Text
                    Т.Б. Клементьева

ТРЕНАЖЁР

времена английских глаголов

--- для начальной школы -


Ргезеп!, Раз! ап а Еи!иге 5!тр1е РозШуе апо Меда!ше !огтз Настоящее, прошедшее и будущее простое зремя в положительной и отрицательной формах готияЕ РА8Т (Нс! по! = с1|С1Г|’± I сИс!п’! \уогк. I сйс1п’! до. РНЕЗЕМТ ллпИ по! = мгоп’! I мл11 по! (и/оп’!) могк. с1о по! = доп’! 1 Ооп’! ууогк. боев по! = Ьоезп’! Не доезп1! \л/огк Переведи предложения Кеуз: Я живу в Москве. Он живёт в Москве. Я жил в Москве. Я буду жить в Москге. 1 1ме ш Мозсоуу. Не 1мез 1п Мозсоуу. 1 Пуес! 1п Мозсоуу. 1 \л/|Н Нуе гп Мозсо1л/. Я не живу в Москве. Он не живёт в Москве. Я не жил в Москве. Я не буду жить в Москве. 1 с1опЧ 1в/е 1П Мозсоуу. Не РоезпЧ 1^е 1п Мозсоху 1 сЯс1п’1 ||уе 1П Мозсо\л/. 1 ууоп’! Цуе 1П Мозсо\л/. Я учу английский. Он учит английский. Я учил английский Я буду учить английский. 1 з1ис1у ЕпдНзЬ. Не з!исйез ЕпдПзИ. 1 зШсПеё ЕпдНзИ 1 \лл11 з!и0у Епд||зб. Я не учу английский. Он не учит английский. Я не учил английский. Я не буду учить английский. 1 ёоп’1 з!ис1у ЕпдНзИ. Не ооезп’1 зШёу ЕпдПзН. 1 сНс1п’1 з!ис1у ЕпдНзИ. 1 мопЧ з!ис!у ЕпдНзН.
• Представь, что ты находишься в Англии на кани- кулах. Расскажи, что ты делаешь там в настоящем, прошедшем и будущем времени. НО1ЮАУ5 1Ы ВР1ТА1Ы Ргезеп! 5|тр1е Ргезегй 5ктр1е УУЬэТ йо уои йо? 1/ Уои/ УУе/ ТНеу... зШйу ЕпдПзИ (учить английский) у1з11 В|Лапт (посетить Британию) з1ау \л/№ ап ЕидИзИ ТатПу (остановиться в английской семье) зее а 1о! оТ ш!егез11пд р)асез (увидеть много интересных мест) еа1 ЛзИ апб сЫрз (есть рыбу с кар юшкой фри) 1аке рНоТоз (делать снимки) Ьиу роз1сагс15 (покупать открытки) глее! 1П1егезбпд реор1е (встречать интересных людей) УУЬа! йоез Не йо? Не/5Ье... з1ий!ез ЕпдПзН У15Й5 В|КЭШ з1ауз \л/11Г1 ап ЕпдПзИ ТатНу зеез а ^о1 оТ 1п1егез11пд р1асез еа1з ЛзИ апб сГирз 1акез рЬо1оз Ьиуз розХсагйз тее1з 1п!егез11пд реор1е ЕШиге 81тр1е Раз! 51тр1е УУКаТ ллл11 уои Йо? \/ Уои/ Не/5Ие/ УУе/ ТЬеу... «II зТийу ЕпдПзИ лл/|Н у1з11 Вл1а!п «II з1ау ллЛТт ап ЕпдПзН ТатПу мН зее а 1о1 о! тТегез^пд р1асез мН еа1 Т1зН апб сЫрз мН 1аке рИо1оз ал/Ш Ьиу розГсагйз мН тее! иЛе! езИпд реор1е УУЬаТ Й1Й уои йо? 1/Уои/Не/5Ье/УУеЛ11еу... зШсНей ЕпдПзИ 71511ей Вп!а1п з1ауей \ллШ ап ЕпдНзН ТатНу зам а ^о1 о! 1п1егез11пд р^асез а1е ЛзН апс! с1ирз 1оок рНоТоз ЬоидЫ роз1сагс1з те! 1п1егез1гпд реор1е 71811 ► У1311ей зГау ► з!ауей зШйу ► з1ис!1ей зее ► зам еа! ► а1е !аке ► 1оок Ьиу > ЬоидЫ тее! ► те!
Уез/Мо апс! \Л/К-циезпопз Общие и специальные вопросы \Л/1теге? УУпеп □О 00Е8 \Л/паР \Л/Ну? уои 1 ЛКеу □ю Ргезеп! Раз! ууогк? з1ис!у? до? Ье зЬе й / .ои !пеу 11:' зпе Л уои 1йеу ууе \ЛИ1_Ь Не зйе !! Уез; I сЯб. 1\1о, I сНйпЧ. Уез, I бо. Ио, I с!опЧ Уез, зПе длиН. 1\1о, ЗНб ууоп’1 Уез, зНе боез. Ио: зНе йоезпЧ.
• Поставь предложения в нужную форму. Пользуйся картинкой на странице 3 Ргезеп! 8|тр1е Уои 1ме И а Т1а1. ? По уои Пуе 1П а Т1а1? — Уои боп’1 1п/е 1п а Т1а1. У/е р1ау Тоо1Ьа11. ? ? I зреак ЕпдНзН \л/еИ ? ? Т1т р!ауз сЬезз \л/е11. ? ? 8Не ууогИз а! зсНоо1. ? ? Раз! 5|тр1е Уои мео! То ЕдурТ. 7 7 УУе ЬоидН! а тар оТ 1Не с!1у. ? ? Му баб 1оок рНо1оз о^ 8рИтх. ? ? ТНеу за\л/ 1Не бгеа! Ругапгпбз 7 7 Му тит \л/еп! оп а Ьоа1 1пр оп 1Не МНе. ? ?
? Ри1иге 8!тр1е ТНеу \л/111 дэ 1о Едур1. ? — ? \Л/е хлпП Ьиу а тар о! 1Не с!1у. 7 — ? Му тит ууЛ1 1аке рИо1оз о! 8рЫпх. 7 — ? Уои хллН зее 1Ге Сгеа! РугагтпЬз. 7 — 7 Му с1ас! ууШ до оп а Ьоа! 1пр оп Изе М1е. 7 — Кеуз Ргезеп! 8>тр1е У\/е р1ау ТооТЬаП. ? Оо \л/е р1ау Тоо1Ьа11? — \Л/е с1опЧ р1ау (ооШаП I зреак ЕпдНзИ хл/еН. ? Оо I зреак ЕпдПзИ \л/е11? — I с!опЧ зреак ЕпдПзН \л/е11. "Пт р1ауз сНезз. ? Ооез Гт р1ау сНезз? — Гт ЬоезпЧ р1ау сНезз. 8Ие \л/огкз а! зс1тоо1. ? Ооез зИе \л/огкз а! зсИоо!9 — 8Ье с1оезпЧ \л/огк а! зс1юо1.
Раз! 5|тр1е Уои \л/епТ То ЕдурТ. ? О|с1 уои до То ЕдурТ? — Уои сНйп’1 до То ЕдурТ. \Л/е ЬоидИТ а тар оТ ТИе с!Ту. ? Ю|с1 \л/е Ьиу а тар оТ ТИе с! Ту? — \Л/е с11С1п’Т Ьиу а тар оТ ТИе с!Ту. Му с1ас1 Тоок рИоТоз оТ ЗрЫпх. ? О|с1 ту с1ас1 Таке рИоТоз оТ 8рНИх? — Му бас! с1|с1п’Т Таке рИоТоз оТ 8рИ1Пх. ТИеу за\л/ ТИе СгеаТ Ругагтпс18. ? О1с1 ТИеу зее ТИе (ЗгеаТ Ругат1с18? — ТИеу сИс1п’Т зее ТИе (ЗгеаТ Ругат1с1з. Му тит \л/епТ оп а ЬоаТ ТНр оп ТИе МНе. ? О|с1 ту тит до оп а ЬоаТ Тпр оп ТИе МПе? — Му тит сИс1п’Т до оп а ЬоаТ Тир оп ТИе МНе. Еи1иге 5!тр1е ТИеу \лл11 до То ЕдурТ. ? \МП ТИеу до То ЕдурТ? — ТИеу \л/П1 поТ до То ЕдурТ. \Л/е \л/Ш Ьиу а тар оТ ТИе с<Ту. ? \Л/Ш \л/е Ьиу а тар оТ ТИе сИу? — \Л/е \л/П1 поТ Ьиу а тар оТ ТИе с<Ту. Му тит \лл11 Таке рИоТоз оТ 8рНтх. ? \МП ту тит Таке рИоТоз оТ ЗрИтх? — Му тит \лл11 поТ Таке рИоТоз оТ 8рИ1пх. Уои \л/Ш зее ТИе (ЗгеаТ Ругагтпбз. ? ХЛ/П1 уои зее ТИе (ЗгеаТ Ругат1с18? — Уои \лл11 поТ зее ТИе (ЗгеаТ Ругать. Му с!ас1 \л/|П до оп а ЬоаТ Тпр оп ТИе МПе. ? \Л/П1 ту с1ас1 до оп а ЬоаТ Тпр оп ТИе МПе? — Му ЬаЬ \лл11 поТ до оп а ЬоаТ Тпр оп ТИе МПе.
• Ответь правдиво на вопросы. _ТАР,_ । 1|7е ш Риз81а. 8ТААТ .... . .-о \Л/Кеге до уои Нуе? Му дгаппу Нуез 1п а уШаде. УУЬеге доез уоиг дгаппу Пуе? Гт а зТидеШ. 1 до 1о зсНоо1. \Л/НаТ до уои до? 1 1еН Ноте а! 8 о’с1оск 1п !Пе тогтпд уез!егдау. МНаТ Яте д!д уои 1еауе Коте уезТег- дау? 1 у/еп! То Ьес1 а! 10 о’с1оск 1аз! п1дГ)1. АЛ/НаТ Яте д!д уои до То Ьед 1азТ п!дНТ? Му дад у/п!ез герогТз, зепдз 1ех1 теззадез, геадз е-таПз апд зреакз 1о сНеп!з. УУНа1 доез уоиг Та1Нег до а! м/огк? 1 Нке с1азз1са1 тизю. \Л/КаТ к!пд оТ ти81С до уои Нке? Му (а!Нег \л/огкз 1п а Ьапк. УУНеге доез уоиг ТаТКег ууогк? 1 зреп1 ту 1аз1 ПоКдауз 1п !Не у|Наде. МНеге д!д уои зрепд уоиг 1аз! НоПдауз? ГН до 1о 1Не Сптеа 1п зиттег. \Л/Кеге ууШ уои до т зит- тег? 1 а1тоз1 а1у/ау8 з1еер ип!Н пооп оп ЗаТигдау тогтппдз. \Л/НаТ до уои до оп 8аТигдау тогптдз? 1 Пе1р ту тит. 1 з\л/еер !Не Т1оог, диз! 1Не ТигпПиге, уасиит 1Не сагре!, до !Пе 1гоп1пд, 1аке ои1 !Не гиЫэ15Н апд таке ТПе Ьедз. Ноуу до уои Ке1р уоиг тит? Му тоТНег с1еапз !Пе гоотз, у/азНез !Пе д1зПез, соокз, доез зНорртд апд доез 1Не ^ио- дну. \Л/Ка! доез уоиг тит до еуегу дау? Му то!Нег \лл11 Раке ап арр1е р!е !отогго\л/. УУН1 уоиг тит Каке ап арр!е р!е !отоггочу? Тотоггоу/ 1 у/Н1 де! ир а! е!дН! о’с1оск. \Л/КаТ Яте «III уои де! ир Тотоггоуу? ГН Науе 1еа апд зсгатЫед еддз Тог ЬгеакТаз! Тотоггоу/. УУНа! уу!11 уои Науе Тог Ьгеак- ТазТ Тотоггоуу? ГН Пауе 81Х 1еззопз а! зсПоо! оп Мопдау. Ноу/ тапу 1еззопз у/Ш уои Иауе а! зсПоо! оп Мопдау? ГН до !о 1Не дут Тотоггоу/. \Л/П1 уои до То Я1е дут Тотог- ГОУУ? Р1Ы18Н
Мад1С 8)тр1е Тепзез бате Волшебная игра на простые времена 5ТагТ 0 \Л/1та1 бо уои Нке то бо? Что ты пюбишь делать? 1 Нке То Таке а пар. Я люблю дре- мать 1 Нке То зуйш т ТЬе пуег. Я люблю плавать в реке. УУПаТ с1оез уоиг тоТ11ег Нке апй 'л/паТ йоезп’Т зЬе Нке? Что любит твоя мама и что она не любит ? 5Ье Ккез соТТее, ЬиТ з1пе боезп’Т Нке Теа. Она любит кофе, но не любит чай. 5Ье Нкез сЬеезе, ЬиТ зЬе боезп’Т Нке тИк. Она любит сыр, но не любит мо- локо. МПаТ с1ое5 уоиг ТаТНег (1о т 1вз Тгее йте? Чю делает твой папа в свободное время? Не а1шауз дгшез ТИе саг. Он всегда водит машину. Не изиаНу доев ЬзЫпд. Он обычно ходит на рыбалку. Ноуу сНс! уои зрепс! уоиг НоНс1ау8 1п СгеаТ ВиТаю 1азТ уеаг? Как ты провёл каникулы в Великобритании в про- шлом году? 1 зТауеб \лпТЬ ап ЕпдНзЬ ТатПу. Я остановился в английской семье. 1 теТ а ЮТ оТ тТегезТтд реор!е. Я встретил мно- го интересных людей. \Л/Иа1 \л/Ш уои с1о ю ТПе 7|Паде пехТ зиттег? Что ты будешь делать в деревне следующим ле- том? ГН до То ТЬе иШаде Ьу соасЬ. Я поеду в дерев- ню на междуго- роднем автобу- се. 1’11 зинт !п ТЬе пуег. Я буду плавать в реке.
• Задай вопрос. Брось кубик, и грань его покажет от- вет, который тебе нужно произнести. Играй и учись. ^|||^ 1 Ике да!Ьег тиьЬгоотз. Я люблю соби- рать грибы. 1 Ике 1о пйе а Ыке, Я люблю ка- таться на ве- лосипеде. 1 Ике 1о до Ыктд. Я люблю хо- дить в пешие походы. 1 Ике 1о зигТ Н1е [п1егпе1. Я люблю ис- кать информа- цию в Интер- нете. 8Ье Ккез йгеззез, Ьи1 зКе доезп’1 Нке )еапз. Она любит платья, но не любит джинсы. 8Ье Нкез ЬгоасЬез, Ьи1 зНе йоезп’1 Ике еагппдз. Она любит брошки, но не любит сереж- ки. ЗКе Пкез ЛзГк, Ьи< зЬе боезпЧ Ике теа1. Она любит рыбу, но не любит мясо. ЗНе Нкез реагз, зКе Йоезп’1 Ике р1итз. Она любит груши, но не любит сливы. Не оНеп доев Ьоайпд. Он часто ка/а- ется на лодке. 8отейтез Не геабз ]оигпа1з. Он иногда читает научные журналы. Не зеШот 1оокз ХЬгоидЬ пешзрарегз. Он редко про- сматривает газеты. Не пеуег доез 1о гНе дут. Он никогда не ходит в спорт- зал. 1 У151геб ЕпдПзК тизеитз. Я посетил ан- глийские му- зеи. 1 \л/а1с^ей 1Ье сКапде оТ 1Ье диагй. Я смотрел смену караула. 1 ша1кес! т Нуйе Рагк. Я гулял по Гайд-парку. 1 ЬоидЫ тапу зоиуетгз. Я купил много сувениров. 1’11 таке Лге апй Раке роТа(оез. Я разведу огонь и буду печь картошку. 1’11 п'йе а Ьогзе. Я буду катать- ся на лошади. 1’11 «уа1ег 1Ье Ношегз апй уеде^аЫез. Я буду по- ливать цветы и овощи. 1’11 шеей 1Ье дагйеп, Я буду ПОЛОТЬ в саду.
Видовременные формы английского глагола н действительном залоге РгезеШ (настоящее время) 5Етр!е (простое) 11111111111111 Регулярно повторяющиеся V, 7-5 Она рисует каждый день. ЗПе ра1пТз емегу с1ау. изиаНу (обычно) оНеп (часто) а^м/ауз (всегда) СопЫпиоиз (длительное) Процесс пом/ (сейчас) ат । 15 . 7-тд аге) Она рисует сейчас. ЗНе 15 ратйпд пом/. РегТесТ (завершённое) Ьауе 1 . 73 Ьаз 1 Она нарисовала картинку. ЗПе Нае рат1ес1 а р!с1иге. Завершённость а1геабу (уже) 1ос1ау (сегодня) Илз топИт (в этом месяце) РегТес! сопйпиоие (завершённо- длительное) ^ауе ' Ьееп \/чпд ЬЭ5 I Она рисует с 12 часов. ЗИе Кае Ьееп ра1п1- шд 31псе 12 о’с!оск. Процесс уже в течение некоторого периода времени Тог 2 Поигз (уже 2 часа) 31псе 3 о’с1оск (с 3 часов)
• Переведи предложения, пользуясь таблицей. Ргезеп!Тепзез хорошо. 1 Я рисую сейчас. Не мешай мне с 5 лет. Я нарисовал только что эту картину. I английские слова на ночь. 2. Он учит английский сейчас. Не мешай ему. английский язык уже 2 года. Он выучил слова. Проверь его. сейчас. 3. Он пишет обычно длинные письма, уже 10 минут. Он уже написал письмо. Кеуз 1. I рз1п1 \л/е11. I ат ратйпд поуу. Ооп’! ЬоТНег те. I Ьауе Ьееп ратИпд 81псе I \л/аз 5 уеагз о1с1. I Г^е ра1пГес1 1Ыз р1с1иге. 2. Не 1еагп5 ЕпдИзИ \л/огбз ЬеТоге Не доез То Ьеб. Не 15 1еагптд ЕпдПзН по\л/. Ооп’Т ЬоТИег Ыт. Не Наз Ьееп ;еагптд ЕпдПзЬ !ог 2 уеагз. Не Ьаз 1еагпе<1 ТНе ууогйз. СНеск Н1т. 3. Не 15 у/пЬпд по\л/ Не изиаПу хл/гНез Еопд 1еМегз Не Наз а1геабу Ьееп уупйпд Тог 10 тпиТез. Не Ьаз а!геабу ууп11еп 11?е 1еНе1.
Раз! (прошедшее время) 81тр1е (простое) 7-ес1, 72 Она рисовала в 2007 году. 8Пе раю^ес! 1П 2007. уез1егс1ау по\л/ уезТегёау (вчера) 1аз1 \л/еек (на прошлой неделе) а \л/еек адо (неделю назад) Сопйпиоиз (длительное) \л/Ьеп Лс сате шаз ууеге \/-тд । шаз ра/пИпд ПО\Л' д 3 о'с1оск уезтегёау в 3 часа вчера) л/Неп 1 сате (когда а пришёл), л/НЛе 1 мае \л/огки1д пока я работал) Она рисовала вчера, когда он пришёл. 81те ууэз раййтд \л/Неп Не сате. РегТес! (завершённое) сате V Нас! \/з Она нарисовала до того, как он пришёл вчера 8Не Наб ра1п1ес1 Ье- Тоге Не сате. 1ас 1 рат1ес1 п ЭИ/ Ьу 3 о’с1оск уезТегбау [к 3 часам вчера) НеТоге 1 сате до того, как я пришёл) РегГес! сопйпиоиз (завершённо- длительное) 2 11Г5 \л/11еп /те сате Наб Ьееп Х/-1пд Она рисовала уже 2 часа до того, как он пришёл вчера. 8Не Наб Ьееп раИТ- 1пд Тог 2 Поигз Ье- Тоге Не сате. 11ас1 Ьееп ра/пНпд по\л/ Тог 2 Ноигз ЬеТоге 1 сате (вчера уже 2 часа до того, как я пришёл)
• Переведи предложения, пользуясь таблицей. Раз!Тепзез {вчера. эль о что. до того, как мама пришла домой. {пока он читал эту книгу, когда он пришёл домой, вчера уже час, когда он пришел домой. |(т. е. могу рассказать вам её содержание). в прошлом году. до того, как ты пришёл домой. Кеуз 1. I Ал/готе а 1ейег уезТегёау. I Ьауе ]из! уупПеп а 1еПег. I Нас! шпНеп а 1еНег ЬеТоге тит сате Ноте. 2. I \л/аз уупйпд а 1еНег мНПе Не \л/аз геасПпд а Ьоок. I ууэз отпйпд а 1ейег \л/Неп Не сате Ноте. I Нас! Ьееп уугШпд а 1еНег Тог ап Ноиг \л/Пеп Не сате Ноте. 3. I Науе !гапз1а!ес1 ТН18 агйс1е. I Тгапз1аТес1 1Н13 агТю1е 1аз! уеаг. I Кас! Тгапз1аТес1 ТЫз агТ1с1е ЬеТоге уои сате Поте.
Ри1иге (будущее время) 5|тр1е (простое) ил11 V Она нарисует в 2027 году. ЗНе ил11 ра1п! ш 2027. 1 по\м Тогтюггои/ (завтра) Сопйпиоиз (длительное) с ил11 Ье \/-1пд Она будет рисовать завтра, когда он придёт. ЗНе лл/111 Ье ратНпд и/Неп Не сотез. 1 ' ~ лои/ а1 3 о’с1оск Тотоггои/ (в 3 часа завтра) Тотоггои/ и/Неп уои соте (завтра, когда ты придёшь) Рег^есТ (завершённое) мл11 Пайе \/з Она нарисует до того, как он придёт завтра. ЗНе ууП1 Кайе рат!- ес! ЬеТоге Не сотез. 1 /\ ЛОИ/ Ьу 2 о’с1оск Тотоггои/ (к 2 часам завтра) \л/Пеп уои соте Тотог- го\л/ (завтра, когда ты придёшь) РегТесТ: сопЬпиоиз (завершённо- длительное) 3 Нгз | ЛОИ/ Тог 2 Ноигз Тотоггон/ (уже 2 часа завтра) Тотоггон/ м/Неп уои соте (завтра, когда ты придёшь) ил11 Кайе Ьееп \/-тд Она будет рисовать уже 2 часа до того, как он придёт завтра. ЗНе ил11 Кайе Ьееп ра1пйпд Тог 2 Поигз ЬеТоге Не сотез.
• Переведи предложения, пользуясь таблицей. Еи1иге Тепзез 1 в следующем году. 1 Я буду учить английский язык ! завтра в 7 часов । завтра, когда ты придёшь. ! а ты будешь смотреть телевизор. 2 . Я выучу новые слова 3 Мы прочитаем эту книгу к экзамену. < к тому времени, когда ты вер- . нешься. (скоро. завтра к 3 часам. к тому времени, когда вернётся директор. Когда ты вернёшься домой (из школы), я уже буду в пути примерно два часа. Кеуз 1. I ллл|И 1еагп ЕпдНзН пехТ уеаг. I ллтёН Ье 1еагтпд ЕлдИзН а! 7 о'с1оск 1отогго\л/. I \лн11 Ье 1еагптд ЕпдНзН \л/Неп уои соте Тотоггом 1 \лл11 Ье 1еагп1пд ЕпдПзН апс! уои’Н Ье ууаТсГппд Т\/. 2. ГП Науе 1еагпес1 1Ие пе\л/ \л/огс1з Ру 1Не ехат. ГП Ьа7е 1еагпеб Ше пе\л/ \л/огЬз Ьу 1Ие йте уои соте [отоггоу/ 3. \Л/е’П геас1 1Гиз Ьоок зооп. \Л/е’П 1гауе геас! ТГпз Ьоок Ьу 3 о’с1оск Тстоггоу/. \Л/е’П Ьауе геас! 1Гнз Ьоок Ьу ТЬе Ите ТЬе НеабтазТег сотез Ьаск. ГП Кауе Ьееп ТгауеНпд Тог аЬоШ 2 Ьоигз \л/Иеп уои ге- Тигп Иоте (Тгот зсИоо!),
Ргезеп!, Раз! апб Есйиге СопЪпиоиз Настоящее, прошедшее и будущее длительное время в правильной форме, пользуясь Поставь глаголы подсказкой. То Па7е а Ьа11з го таке 1еа \л/азсп Ту 1о таке Изе Ьеб 1о с1еап Изе 1ееИз МРаТ 15 Ре/зРе ботд по\л/? Не/зРе 15 тд ХЛ/НаТ ууэз Ре/зРе с!отд а! 2 с’с1оск уезГегбау? Не/зРе злгаз тд. \Л/па1 ллл|П Ре/зИе Ье ботд а! 2 о’с1оск 1отогго\л/? Не/зРе Ье тд.
Переведи только глагол-сказуемое. Пользуйся та- блицами на страницах 10,12,14. 1. Я учу английский язык сейчас. уже 20 минут, каждый день. 2. Я выучил английские слова вчера (в прошлом году). вчера к 7 часам. до того, как она вернулась, сегодня (на этой неделе). 3. Я учил английские слова вчера, когда вы пришли. вчера уже час, когда вы приш- ли. вчера в 8 часов вечера. в то время, как она читала. 4. Я выучу английские слова завтра. завтра к 3 часам. завтра до того, как она придёт. 5. Я буду учить английские слова когда он придёт, в 10 часов утра, уже час, когда он придёт. Кеуз 1. ат 1еагп1пд Иауе Ьееп 1еагп1пд 1еагп 2. 1еатес1* Нас! 1еагпес1 Нас! 1еагпес! Науе 1еагпеЬ 3. \л/аз 1еагп1пд Иаё Ьееп 1еагп1пд * 11К 1еагп1 Цо 1еагп 1еагп1 1еагп1). \л/аз 1еагп1пд \л/аз 1еагп1пд 4. хлл11 1еагп \лл11 Науе 1еагпес1 \л/Л1 Иауе 1еатес1 5. \л/|П Ье 1еагп1пд уу|И Ье 1еагптд ууП1 Ьауе Ьееп 1еагп1пд
• Задай запросы, пользуясь таблицей. РгезегН:, Раз! апд Ри!иге 8!тр1е \А/На! Ноуу МНеге ХАЛпеп \Мту □о I уои \л/е ТНеу уиогк еуегу Рау? □ОО5 Не зПе й А 1 Вы любите яблоки? 2. Вы любите читать? 3. Где вы живётеВ 9 А Ваша мама знает английский9 5. Где работает наш отец? 6. Этот поезд идёт в Лондон? \Л/11еп УУНеге \Л/ПаТ О1С1 1 уои \л/е 1Неу Не зНе Й ууогк уез(егс1ау? В 1. Куда вы ездили прошлым летом? 2. Что вы зидели? 3. Что вы ели? 4. Что вы пили? 5 Вы летели в Лондон на самолёте? 6. Когда вы вернулись?
Шеге Шеп Шу \Л/|Н I уои \л/е 1Неу Ие зНе 11 ууогк 1отогго\л/? с 1. Вы проснётесь завтра рано? 2. Вы пойдёте в школу завтра? 3. Куда вы поедете следующим летом? 4. Ваша мама будет работать завтра? 5. Она приготовит вам завтрак завтра? 6. Вы будете учить английский язык в следующем году? Кеуз А 1. Оо уои Ике арр1ез? 2. Оо уои Ике 1о геас!? 3. Шеге ёо уои 1ме? 4. Ооез уоиг тит кпо\л/ ЕпдНзН? 5. Шеге боев уоиг ТаИпег \л/огк? 6. Юоез 1Ы8 1га1П до 1о 1_опс1оп? В 1. Шеге сЛс! уои до 1аз! зиттег? 2. Ша1 сИс! уои зее? 3. Ша1 сНс! уои еа1? 4. \Л/Ьа1 сНё уои ёппк? 5. 0!с1 уои Т1у 1о 1_опс1оп Ьу р1апе? 6. \Л/Пеп сНё уои соте Ьаск? С 1. \Л/|П уои \л/аке ир еаг1у 1отогго\л/? 2. ХЛ/111 уои до 1о зсПоо! 1отогго\л/? 3. Шеге \лл11 уои до пех! зиттег? 4. \Л/И1 уоиг тит \л/огк 1отогго\л/? 5. \Л/|Н зПе ргераге ЬгеакТаз! Тог уои 1огтюггоуу? 6. \Л/|П уои з!ис!у ЕпдПзП пех! уеаг?
• Задай вопросы, пользуясь таблицей. Ргезеп!, Раз! ап б Ри!иге СопЪпиоиз \Л/Но \Л/Нсге \Л/Ггеп ДОПу Ат 1 мюгктд пом? 15 Ие зИе Й Аге ме уои 1Иеу А 1 Ты занимаешься английским языком сейчас? 2. Сейчас идёт дождь? 3. Вы ждёте телефонного звонка? 4. Кого вы ждёте? 5, Куда вы идёте? 6 Почему она плачет? \Л/Но \Л/Неге \л/пу \Л/аз 1 Ие зёе й могктд а! 5 о'с1оск уез1егс1ау? УУеге ме уои 1Неу В 1. Вы учились вчера в 10 часовВ 9 2 Ваша мама смотрела телевизор вчера в это время? 3 Ты спал, когда я тебе позвонил? 4 Вчера, когда ты проснулся, был дождь? 5. Что ты делал вчера в 9 часов вечера?
\лто \Л/Иеге \Л/Ну \ЛЛН I уои \л/е ТКеу Ье зИе И Ье ууогктд а! 5 о’с!оск 1отогго\л/? с 1. Вы будете смотреть матч по телевизору завтра в 9 часов утра? 2. Вы будете работать завтра в 3 часа дня? 3. Будет ли твой брат пользоваться компьютером се- годня вечером? 4. Что ты будешь делать завтра в 10 часов утра? Кеуз А 1 Аге уои з1ибу1пд ЕодНзЬ по\л/? 2. 1з II га1П1пд? 3. Аге уои \л/аШпд Тог а рИопе са11? 4. \Л/Но аге уои иуаМпд Тог? 5. \Л/Неге аге уои доюд? 6. \Л/Ьу 15 зИе сгу1пд? В 1. \Л/еге уои зТибуюд а! 10 о’с1оск уезТегбау? 2. \Л/аз уоиг тит \л/аТсН1пд ТУ а1 ТНаТ йте уезТегбау? 3. \Л/еге уои з1еер1пд \л/Неп I рНопеб уои? 4. \Л/аз II га1П1пд \л/Неп уои \л/оке ир уезТегбау? 5. \Л/Иа1 \л/еге уои ботд а1 9 о’с1оск 1аз1 П1дН1? С 1. \Л/|Н уои Ье \л/а1сЬ1пд ТЬе таТсЬ оп ТУ а1 9 о’с1оск То- тогго\л/ тогп1пд? 2. \Л/|П уои Ье хл/огк!пд а! 3 о’с1оск 1отогго\л/? 3. \Л/И1 уоиг ЬгоТЬег Ье из1пд сотриТег 1оп1дМ? 4. \Л/ИаТ \лл11 уои Ье боИд а! 10 о’с1оск 1отогго\л/ тог- П1пд?
• Задай вопросы, пользуясь таблицей. Ргезеп!, Раз! апд Ри!иге РегТес! Ноуу МНеге Науе уои у/е 1Неу еуег с1опе Л? УУНа1 Не Наа зПе К А 1 Вы когда-нибудь были за границей? 2. Вы когда-нибудь посещали Лондон? 3. Где вы были? 4. Что вы видели? 5. Вы купили подарки для своей семьи? 6. Что купила твоя сестра маме? Но\л/ \Л/Неге \Л/Пу Над 1 уои 'л/е 1Неу Не зНе И допе И бу 5 о’с1оск уезТегдау? В 1. Когда вы пришли на станцию, поезд уже ушёл? 2. Фильм уже начался, когда вы пришли? 3 Он написал тест вчера к 6 часам вечера? 4. Они уже продали машину до того, как купили новую? 5. Ты уже убрал комнату до того, как пришла мама? 6 Почему он сделал это вчера к 3 часам дня?
МИеге МПеп МИу МИаТ МП1 I уои \л/е ТИеу Ие зИе !Т Иауе допе |Т Ьу 5 о’с!оск Тогтюггоху? с 1 Завтра к 3 часам зы напечатаете письмо? 2. Вы построите дом к концу года? 3. Твоя мама испечёт юрт к твоему дню рождения? 4. Что вы сделаете к моему приходу? Кеуз А 1 Науе уои еуег Ьееп аЬгоас!? 2. Науе уои суег У1зпес1 Ьопс1оп? 3. МИеге Иауе уои Ьееп? 4. МИаТ Иауе уои зееп? 5. Науе уои ЬоидИТ ргезепТз Тог уоиг ТатПу? 6. МИаТ Иаз уоиг з1зТег ЬоидИТ Тог Пег тоТНег? В 1 Наб ТИе Тгат а1геас1у 1еТТ \л/Иеп уои сате То ТИе зТаТюп? 2. Нас! ТИе ТПт а1геас1у Ьедип \л/Иеп уои доТ Тс ТИе от- пета? 3. Нас! Ие у/пТТеп ТИе ТезТ Ьу 6 р т. уезТегёау? 4. Нас! ТИеу а1геас1у зо1с1 ТИе1г саг ЬеТоге ТИеу ЬоидИТ а пе\л/ опе? 5. Нас1 уои а1геас1у с1еапеё ТИе гост ЬеТоге тит сате? 6. \Л/Иу Пай Ие с1опе !Т Ьу 3 о’с1оск уезТегс1ау? С 1 МШ уои Иауе Турес! а 1е1Тег Ьу 3 о’с1оск Тотоггом? 2. МП уои Иауе ЬиПТ уоиг Иоизе Ьу тИе епё оТ ТИе уеаг? 3. МП1 уоиг тит Иауе Ьакес! а саке Ьу уоиг ЫгТИс1ау? 4. МИаТ хл/Ш уои Иауе Ьопе ЬеТоге I соте?
• Задай вопросы, пользуясь таблицей. Ргезеп!, Раз! апс! РиТиге РегТес! Сопйпиоиз Ном/ 1опд 8|псе м/Неп Науе I уои м/е Шеу Ьееп м/огктд? Наз Не зНе II А 1 Как долго вы учите английский язык? 2. Какой язык вы изучаете уже 5 лет? 3. Сколько лет ваша мама работает здесь? Ном/ 1опд 8|псе м/Пеп Нас! I уои м/е ТПеу Не зНе И Ьееп м/огктд? 1 Как долго вы изучали английский до того, как поступили в институт? 2. Вы долго читали эту книгу до того, как я взял её у зас? 3. Что он так долго переводил, когда я к нему пришёл вчера?
Но\л/ 1опд 5|псе \л/Неп \Л/Ш I уои \л/е ТНеу Не зПе Н Науе Ьееп мгогктд? с 1. Сколько лет вы будете изучать английский в следующем году? 2. В следующем году вы будете преподавать английский уже 10 лет? Кеуз А 1. Ном 1опд Науе уои Ьееп зТибутд ЕпдНзН? 2. МПа! 1апдиаде Науе уои Ьееп зТибу1пд Тог 5 уеагз? 3. Но\л/ 1опд Наз уоиг тит Ьееп у/огк1пд Неге? В 1. Но\л/ 1опд Наб уои Ьееп зТибу!пд ЕпдНзН ЬеТоге уои епТегеб ТПе ИзШиТе? 2. Но\л/ 1опд Наб уои Ьееп геабтд ТН13 Ьоок ЬеТоге I Тоок И Тгот уои? 3. МНаТ Наб Не Ьееп Тгапз1аНпд \л/Неп I сате То Н1т уез- Тегбау? С 1. Но\л/ тапу уеагз \л/П1 уои Науе Ьееп з!ибу1пд ЕпдН&Н пехТ уса г? 2. МП! уои Науе Ьееп ТеасЫпд ЕпдНзН Тог 10 уеагз пехТ уеаг?
Мад!с Тепзез Сате Волшебная игра на все времена 81агТ МИаТ бо уои Ике То бо в7е1 у бау? 1 Нке То до |одд!пд. 1 1!ке То сЬаТ опНпе. Чго ты любишь делать каждый день? Я люблю бегать трусцой. Я люблю общать- ся в Интернете. \Л/НаТ аге уои боИд поу/9 Что ты делаешь сейчас? Гт 1еагтпд ЕпдПшЬ. Я учу английский язык. Гт Т1у!пд То 1_опбоп. Я лечу в Лондон. \Л/На1 Иауе уои ]из1 боне? Что ты только что оде- ла л? Гуе ]изТ с1еапеб ту гоот. Я ТОЛЬКО что убрался в комна- те. Гуе ]изТ ЬоидИТ а Ьоизе т Егапсе. Я ТОЛЬКО ЧТО купил дом во Франции. УЛ/НаТ Иауе уои Ьееп бо'пд Тог а (опд Типе? Что ты делаешь долгое время? Гуе Ьееп 1еагп!пд ЕпдПзН Гог Тууо уеаге. Я учу английский два года. Гуе Ьееп иетд а сотриТег етсе 1азТ уеаг. Я пользуюсь ком- пьютером с про- шлого года.
• Задай вопрос Брось кубик, и грань его покажет тебе ответ, который нужно произнести. Играй и учись. 1 Ике Го еаГ Ьапапаз. Я люблю есть бананы. 1 Ике Го ра!пГ. Я люблю ри- сова/ь. 1 Ике Го до Го ГЬе дут. Я люблю хо- дить в спор- тивный зал. 1 Пке Го ркау сотриГег датез. Я люблю играть в ком- пьютерные игры. Гт Гактд рксГигез. Я фотографи- рую. 1'т соттд Ьаск Ггот ЕдурГ. Я возвраща- юсь из Египта. Гт ГгауеИтд агоипй ГЬе шогШ. Я путешествую по миру. Гт Путд Го Маге. Я лечу на Марс. Гуе 1изГ у/азЬеск 111е сМзНез. Я только ч то помыл посуду. Гуе |изГ у/оп а тПНоп оп а 1оНегу ПскеГ. Я ТОЛЬКО что выи! рал мил- лион в лоте- рею. Гуе ]и8Г ЬоидЬГ а сатега. Я только что купил фотоап- парат. Гуе ]изГ еаГеп Ыаск саукаг. Я только что ел чёрную икру. Гуе Ьееп Нущд т Ьопскоп Гог а уеаг. 1’уе Ьееп ууеаппд ГЬезе зЬоез 51псе ту сКПсЖоос!. 1’уе Ьееп соИесГ'тд 51атрз Гог 51Х уеагз. Гуе Ьееп 1оок1пд Гог ту кеуз Гог Геп гтпиГез. Я живу в Лон- доне год Я ношу эти ботинки с дет- ства. Я собираю марки шесть лет. Я ищу ключи десять минут
51а гТ 'Л/НаТ \л/Ш уои бо 1п ТиТиге? Что ты будешь делать в будущем? 1’11 Ьиу а пеуу саг пехТ топТЬ. Я куплю маши- ну в следующем месяце. ГН У181Т ту дгаплу зооп. Я навещу бабуш- ку скоро. \Л/НаТ \ллII уои Ье Ьо1пд а! 3 о’с1оск Тотогтоу/9 1’11 Ье ТеесНпд ТЬе ЫгЬе. ГН Ье с!гМпд а саг. Что ты будешь делать завтра в три часа9 Я буду кормить птиц. Я буду водить машину ХЛ/Ьа! \лл11 уои Науе Ьопе Ьу ТЬе епс1 оТ ТЬе \л/еек? Что ты сделаешь к концу недели? ГН Науе ]итрес1 ууНЬ а рагасЬиТе. Я прыгну с пара- шютом. ГН Науе 1еагпТ ЛТТу ЕпдНзН ууогЬз. Я выучу пятьде- сят английских слов \л/Иа1 \лл11 уои Науе Ьееп Ьо1пд Тог а 1опд Ите т ТиТиге9 Что ты будешь делать долго в будущем9 ГН Науе Ьееп 1еагптд ЕпдНзК Тог 5 уеагз. Я буду учить английский пять лет. ГН Науе Ьееп Тактд а сотриТег с1азз Тог а уеаг. Я буду занимать- ся информатикой год
6 1’11 до То 8соТ1апс1 пех! улпТег. 1'11 Т1у 1о ТЬе Мооп 1п ТиТиге. 1’11 епТег ТЬе 1)п|уег511у !П тау. РН у/огк аз а Тоиг диШе 1п зиттег. Я поеду в Шотландию следующей зимой. Я полечу на Луну в буду- щем. Я поступлю в университет в мае. Я буду рабо- тать экскурсо- водом летом. 1’11 Ье ке1р1пд ту тит. Я буду помо- гать маме. РИ Ье сЬоозтд а ргезепТ Тог ту ТпепсР Я буду выби- рать подарок для друга. ГП Ье дотд оп а ЬоиЫе- дескег Ьиз. Я буду ехать на двухэтаж- ном автобусе. ГН Ье зкнпд 1п ТЬе ИаНап А1рз. Я буду катать- ся в Альпах в Италии. 1’11 Науе гладе а Ьипдгед рапсаскез. 1’11 Иауе Тгапз1аТес1 ТЬе аг!»с1е. ГН Ьауе у|з!Тес) ТЬе 200. ГН Ьауе зепТ а ргезепТ То ту дгаппу. Я испеку сто блинов. Я переведу статью. Я посещу зоо- парк. Я отправлю подарок ба- бушке 1’11 Майе Ьееп гипптд ту омт Ьиз>пе55 Тог тапу уеагз. У буду руко- водить сво- им бизнесом много ле г. 1’11 Иауе Ьееп с!Иутд а саг Тог Туго уеагз. Я буду ВОДИТЬ машину два года РН Ьауе Ьееп 1ЁУ1пд Ьеге Тог Теп уеагз. Я буду жить здесь десять лет РН Ьауе Ьееп ТгауеШпд 1п Еигоре Тог ТЬгее топТЬз. Я буду путе- шествовать по Европе три месяца.
51а гг О \Л/На1 с11с! уои ао уоз!егс1ау? Что ты делал вчера? 1 сКс! ТИе 1аипс!гу. Я стирал одежду. 1 лепТ То ТЬе зл!тт1пд роо1. Я ходил в бас- сейн. \Л/НаГ ИаО уои допе Оу 1Ие епс1 оТ 1аз1 топТИ? Что ты сделал к концу прошлого месяца? 1 Над сЬапдед ту Ьа<г з1у!е. Я сменил причё- ску. 1 Нас! 1051 ле!дЫ. Я похудел. \Л/На1 \л/еге уои с1о!пд а1 т1с1п1дП1 уез1егс1ау? Что ты делал вчера в полночь? 1 лаз еайпд зЬптрз. Я ел креветки. 1 лаз з1еертд. Я спал. \Л/На1 Нас! Ьееп Парретпд Тог зоте Ите уез1егс!ау \л/Неп уои сате Коте9 Что происходило некото- рое время вчера, когда ты пришёл домой9 Му тит Кай Ьееп сооктд сНппег Тог НаИ ап Поиг. Мама готовила обед полчаса. Му с! а с! Нас! Ьееп Ьхтд ту Ыке Тог ТогТу ттиТез. Мой папа чинил мой велосипед сорок минут. Меду 1е11 из еуегу1:И1пд абои! уоигзеК. Теперь расскажи нам всё с себе.
^0^ I Ьакей а саке. 1 р1ауей Еептз. 1 уасиитей ТЬе сагреТ. 1 у/епТ оп ап ехсигзюп. Я испёк торт Я играл в тен- нис. Я пылесосил ковёр. Я ездил на экскурсию. I Над тоуей тТо ту оууп Лак Я переехал в собственную квартиру. 1 Кас! доЕ а йпуег’з Нсепзе. Я получил во- дительские права 1 Кай Тоипй а сЬезТ оТ Тгеазиге. Я нашёл сун- дук с сокрови- щами. 1 Кай Тпей 1атЬ кеЬаЬ. Я попробовал кебаб из яг- ненка. I угаз у/гШпд роеТгу. Я писал стихи. 1 у/аз 1ооктд ЕЬгоидЬ ТЬе 1е1езсоре. Я смотрел в телескоп. 1 у/эз р1аутд ТЬе йгитз. Я играл на барабанах. 1 Угаз зТийукпд Тог а Тезк Я готовился к тесту. Му 5151ег Над Ьееп ратЕтд Тог ап Ьоиг. Моя сестра рисовала час Оиг йод Кай Ьееп еаТтд Ьопсз Тог ТугепТу ттиТез. Наша соба- ка ела кости двадцать ми- нут. Му дгапйта Най Ьееп угаТсЫпд ТУ Тог Ту/о Коигз. Моя бабуш- ка смотрела телевизор два часа Му ЬгоТКег Кай Ьееп сКаТТтд оп ТЬе рКопе Тог ап Коиг, Мой брат говорил по телефону час.
Итоговый тест • Ты хочешь взять интервью у своего учителя англий- ского языка. Задай ему вопросы по-английски: 1. Давно ли вы работаете в нашей школе? 2. Нравится ли вам ваша работа? 3. Когда вы закончили (дгабиа1:е Тгот) институт9 4. Вы были в Ашлии? 5. Что вы читаете сейчас? 6. Что вы будете делать завтра9 Кеуз 1. Ном/ 1опд Науе уои Ьееп м/огктд а! оиг зсИоо1? 2 1)о уои Ике уоиг м/огк? 3, \А/Неп ЫЬ уои дгас1иа1е Тгот 1Не 1ПзШи1е? 4. Науе уои Ьееп 1о Епд1апс1? 5. \Л/Иа1 аге уои геасНпд пом/? 6. МИаТ умИ1 уои Ье сЮйтд Ютоггом/? Оцени свои знания по следующей шкале: Количество ошибок 0-1 2-3 более 3 Оценка Отлично Хорошо Сделай ещё раз
I I I Автор — Татьяна Борисовна Клементьева — । I доцент, кандидат наук по психологии обучения I I иностранным языкам, опытный педагог, автор I I более 50 учебников, пособий и игр по английско- | । му языку. । Мы предлагаем вам пособие, по которому вы будете зани- маться с удовольствием! Тренажёр познакомит вас с разными формами глаголов в на- стоящем, прошедшем и будущем времени. Все упражнения со- ставлены на основе рассказов о семье, школе и каникулах ре- бят, поэтому будут близки и понятны. Выполняя упражнения, вы не только запомните времена глаголов, но и обогатите свой словарный запас. Все упражнения имеют ответы (ключи), которые следует за- крывать перед тем, как вы приступите к выполнению задания. Конечно, вы можете просто списать ответ, но если вы хотите знать, понимать и любить английский язык, то найдите в себе силы выполнить каждое упражнение самостоятельно. И только потом сопоставьте свой ответ с ключом. Хотелось, чтобы занятия английским языком приносили вам радость. Только тогда результат будет хорошим. Желаем вам больших успехов в изучении английского язы- ка. У вас обязательно всё получится! УДК 372.881.111.1 ББК 74.268.1 Англ К 48 Для детей младшего школьного возраста Т. Б. Клементьева ТРЕНАЖЁР Времена английских глаголов Художник Е. Ефремова Подписано в печать 12.04.2016. Формат 70x100/16. Бумага офсетная. Печать офсетная. Печ.л. 2. Заказ № 160550. ООО «Стрекоза». Россия, 129515, г. Москва, ул. Академика Королева, д. 4, корп. 4. Отпечатано в ООО «Триада, лтд», Россия, 125130, г. Москва, ул. Клары Цеткин, д. 33, корп. 10. Тел./факс: (495) 617-11-98. Для реализации: Россия, 107076, г. Москва, Стромынский пер., д. 4. Е-таП: 1пТо@51гесо2а.ги. Наш сайт: у\лллл/.51гесога.ги © Т. Б. Клементьева, 2016 © ООО «Стрекоза», 2016 «СТРЕКОЗА» Знак информационной о. ______продукции__________