www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
Л. Мардеровский
УРОКИ ИГРЫ
НА ВИОЛОНЧЕЛИ
Редактор И. Волчков
L. Marderovskij
LESSONS
IN CELLO PLAYING
Edited by I. Voldkov
Москва
“Музыка ”
Moscow
“Muzyka ”
2000
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
ОТ РЕДАКТОРА
Автор учебного пособия «Уроки игры на виолончели» Леонид
Наумович Мардеровский (1898—1964) — известный советский ме-
тодист и педагог. Помимо «Уроков игры на виолончели» на-
печатаны и получили известность два его сборника этюдов и
пособие «Гаммы и арпеджио».
Первое издание «Уроков» вышло в 1962 г. и являлось пособи-
ем типа школы, где помимо описания истории и методики игры на
виолончели был представлен инструктивный, технический материал
(гаммы, упражнения, этюды), а также пьесы.
В настоящее, второе издание «Уроков игры на виолончели» пье-
сы не включены, так как они дублируются в хрестоматиях и педа-
гогических сборниках, выпускаемых издательством. В данном из-
дании поставлена цель сохранить инструктивно-методическую сто-
рону пособия, усилить ее и дополнить новым техническим материа-
лом. С этой целью сохранен существовавший в первом издании по-
рядок нарастания методических трудностей. Остались без измене-
ния методические указания автора. Сохранены все этюды и упраж-
нения, написанные Л. Н. Мардеровским.
Редактор расширил, дополнил и несколько перегруппировал
отдельные разделы пособия, включил некоторые оригинальные
этюды Л. Н. Мардеровского из его сборника этюдов. В издание во-
шли также новые, этюды и упражнения разных авторов, как зару-
бежных, так и советских с определенной методической направлен-
ностью, введены некоторые гаммы и арпеджио в три октавы и бо-
лее сложные этюды с применением позиций ставки.
Данное издание «Уроков игры на виолончели», как и первое,
рассчитано на учащихся ДМШ.
Федеральная программа книгоиздания России
www.samouchiteli.ru
5206020000 - 035
М------------------без объявл.
026(01) - 00
© Издательство «Музыка», 2000 г.
www.samouchiteli.ru
3
www.samouchiteli.ru
Часть первая
1.	ВИОЛОНЧЕЛЬ И СМЫЧОК
Виолончель
1	— головка
2	— колки
3	— гриф и шейка
4	— верхний дека
5	—задняя дека
6	— подгрифок
7	— подставка
8	— эфы
9	— бочок или обечайка
10	— струны
11	— шпиль
12	— порожек
Смычок
13	— конец смычка (головка)
14	— трость
15	— волос
16	— колодка
17	— винт для натягивания
волоса
>
2.	ПОСТАНОВКА ПРИ ИГРЕ
НА ВИОЛОНЧЕЛИ
Рис. 1. Посадка за виолончелью
Ученик должен сидеть на передней части стула
прямо, не сутулясь. Ноги поставить на всю ступню
(левую ногу слегка выдвинуть вперед). Виолончель
поставить на шпиль и держать в наклонном поло-
жении; устойчивость инструмента достигается под-
держкой его коленями и опорой верхнего правого
края нижней деки на корпус играющего.
Размер шпиля устанавливается в соответствии с
ростом ученика *.
Смычок держать таким образом: большой па-
лец накладывается на угол колодки; второй палец
лежит частично на металлическом ободке, частично
на волосе; первый — находится на трости смычка
на некотором отдалении от второго; третий и чет-
вертый свободно располагаются на колодке рядом
со вторым.
Для достижения равномерного по силе звука,
по мере приближения смычка к концу головки, на-
жим на него, осуществляемый первым пальцем
* В период начального обучения на виолончели большое
значение имеет правильный, соответствующий физическим
данным ученика, выбор размера инструмента и смычка.
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru

должен возрастать, а при обратном движении
смычка уменьшаться *.
При движении смычка рука и пальцы должны
быть свободны от излишнего напряжения **
Рис. 2. Держание смычка
От правильности постановки правой руки и ос-
воения навыков ведения смычка зависят дальней-
шие успехи учащихся.
Рис. 4. Положение руки при игре
средней частью смычка
Во время движения смычок должен плотно при-
легать к струне, но сила нажима должна быть
мягкой, эластичной.
Рис. 3. Положение руки при игре у
колодки смычка
* Начинать обучение рекомендуется на струнах Ре или Соль.
** Для того, чтобы избежать возможного зажатия руки,
вначале не следует требовать от ученика особой силы
звука. Только после закрепления правильных навыков
движения руки возможно извлечение более сильного
звука.
Рис. 5. Положение руки при игре у
конца смычка
Пальцы надо ставить на струне округленно (мо-
лоточками), довольно плотно, но избегая излиш-
них напряжений в кисти и предплечье левой руки.
Большой палец не следует крепко прижимать к
шейке; он должен слегка касаться ее, располагаясь
примерно между первым и вторым пальцами ***.
*** Развивая начальные навыки постановки левой руки,
следует помнить о необходимости освоения в дальнейшем
и более сложных исполнительских приемов (широкое
расположение пальцев на грифе, смеиа позиций, вибрация
и т. д.).)
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
Положения руки и пальцев на различных участ-
ках грифа называются позициями. Позиции можно
считать, начиная от половинной и кончая седьмой.
Передвижение руки и пальцев по определенным
ступеням (позициям) облегчает овладение учащи-
мися разных участков грифа в начальном периоде
обучения. После освоения первой позиции не сле-
дует долго задерживаться на изучении каждой по-
следующей в отдельности. Вместе с тем, навык пе-
реходов из позиции в позицию, то есть навык свя-
зывания (соединения) звуков, расположенных в
разных позициях, должен быть учащим ися изучен
основательно. При этом педагог должен следить за
правильностью положения руки и пальцев на гри-
фе; не следует допускать излишней их напряжен-
ности (особенно прижимания большого пальца к
шейке). Начиная от половинной позиции до четвер-
той, большой палец, расположенный на шейке, дол-
жен находиться примерно между первым и вторым
пальцами.
Рис. 6. Положение руки в первой	Рис. 7. Положение руки в первой	Рис. 8. Положение руки в четвертой
позиции при узком расположении	позиции при широком расположении	позиции при узком расположении
пальцев .	пальцев	пальцев
Положения левой руки, при которых большой
палец выносится из-за шейки на гриф, называются
позициями ставки. Ставка (большой палец)
обозначается знаком 9. При использовании ставки
объем позиции достигает интервала кварты (21/з
тона) между 9 и третьим пальцем и интервала
квинты (З’/г тона) между 9 и четвертым пальцем.
Между всеми соседними пальцами находится ин-
тервал в тон или полтона (см. рис. 10, 11).
Рис. 9. Положение руки в четвертой
позиции при широком располо-
жении пальцев
Рнс. 10. Положение руки
с применением большого пальца
(ставка; объем кварты)
Рис. 11. Положение руки
с применением большого пальца
(ставка; объем квииты)
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
6
3. НОТНОЕ ПИСЬМО
Ноты — это знаки для записи музыки.
Ноты пишутся на нотном стане (нотоносце), который состоит из пяти параллельных линий. Счёт ли-
ний нотоносца ведётся снизу вверх: 5
Ноты размещаются на линиях, между линиями, над и под ними, а также на добавочных линиях
сверху и снизу нотного стана.
ноты на линиях
сверху
снизу
45
23
“*1
добавочные линии добавочные линии
и т. д.
ноты между линиями ноты над и под
линиями
Для того чтобы знать, на какой линии какая - требляются три ключа: басовый, теноровый и скри-
нота пишется, в начале нотной строки ставится осо- личный.
бый знак — ключ. При игре на виолончели упо-
Басовый ключ
Теноровый ключ
Скрипичный ключ
Размещение нот в басовом, теноровом и скрипичном ключах:-	www.samouchiteli.ru
Басовый
ключ
Теноровый
ключ
Скрипичный
ключ
Первая октава
Большая октава	' Малая октава	<-> -®- -О- — — П:	-zz.	—г 		о -ц ? ?-т—7:.lz^zz;—’— ° 			 До Ми Фа Соль Ля Си До Ре Ми Фа Соль Ля Си До Аэ Ми Фа СольЛя С • : : : : : :  : i : ХА IB— 	-	- ; >  : X	1 в и До 1 1 1 1	гор; ’е 1*	1я октава 4и Фа Соль/ i	1 1	1 1	'	1 1я Си ДО 1	;
_|Щ	,—I—о 11	;—. । 	,	।— 	и ° *’	г—I—>——1—:— £ —	—	—	1 1 1 .J		'	1 1	1 0 0 *	1 1 ! XX —
А	—	16 °- ° “				
Названия струн виолончели: первая струна — Ля; вторая — Ре; третья — Соль:, четвертая — До.
Струны настраиваются по интервалам чистых квинт и обозначаются в нотной записи следующим
образом:
I струна	II струна
III струна IV струна
			
			
			
			
Ля	Ре	Солъ	**"
До
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
7
Диапазон звуков на виолончели, от до большой октавы до ля третьей октавы:
и.
До большой октавы Ля третьей октавы
4. УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ
Штриховые обозначения
Н — штрих смычком вниз (от колодки к концу)
V — штрих смычком вверх (от конца к колодке)
В. С. — всем смычком (или всей длиной смычка)
Н. П.—нижней половиной смычка
В. П.— верхней половиной смычка
Ср. — средней частью смычка
Кд. — у колодки смычка
Кц. —у конца смычка
Аппликатурные обозначения
О —открытая струна
1	— первый палец (указательный)
2	— второй палец (средний)
3	— третий палец (безымянный)
4	—четвертый палец (мизинец)
9 — большой палец (ставка)
।— — не снимать пальца
।—• — палец ставится одновременно
на две струны
I—2 — растяжка при широком расположении пальцев
Основные обозначения динамических оттенков
рр — Pianissimo (пианиссимо) — очень тихо
р — Piano (пиаио) — тихо
тр — Mezzo piano (меццо пиано) — довольно тихо
mf — Mezzo forte (меццо форте) — довольно громко
f — Forte (форте) —громко
ff —Fortissimo (фортиссимо) — очень громко
crescendo (крещендо) -= постепенное усиление звука
diminuendo (диминуендо) г==»постепенное ослабление звука
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
5. ПРАВАЯ РУКА	www.samouchiteli.ru
Открытые струны. Основные штрихи
Упражнения для правой руки
После каждого звука (то есть после каждого проведения смычка) следует делать небольшую
остановку (паузу), во время которой надо готовиться к следующему движению смычка. При переходе
смычка на более высокую струну вся рука плавно поднимается, при переходе на более низкую стру-
ну — опускается.
R	/Т\	/Т\	** •** <n'b /Т\ у /Т\	/7\	/Т\
cy-U-J irг ; J; и 1 j '• ’ll
B.C.
П V П V
-lr г Г Г :||N jg
£₽•	Деташе •••)
в.с.
в.с
о 
П V
8-.^rrrflrrrrlfrfrifrrr*rrrrlrC|,|,lf|,|,|,lrrrr:l|-°J
vp.
www.samouchiteli.ru
*JBce этюды и упражнения в данном пособии без указания автора принадлежат Л. Н. Мардербвскому.
•4||t t|| Реприза —знак для повторения всего произведения или его части.
•**1Исполиение каждой ноты отдельным движением смычка П и V называется штрихом д е т а ш е. Игра этим штрихом
возможна как’всем смычком, так и его частями.
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
9
H.^l^rrrlr rlrrrr1IU J
ол un	nr un	B.C.
www.samouchiteli.ru
П V П V П V ПУПУ
B.C. ВЛ.
ac. hji.
:>:л jj-jjij rniij
13127
www.samouchiteli.ru
10
www.samouchiteli.ru
17. |§
Н.П.
В, С.
С. ли
Ср.
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
11
Легато
Следить за плавностью переходов смычка со струны на струну и равномерным его распределе-
нием.
П	п , V ш
В. с.	-о-
Ф. ГРЮЦМАХЕР
-е-
www.samouchiteli.ru
С. КАЛЬЯНОВ
•)Л егато (связно) означает объединение даух или нескольких зауков одним непрерывным движением смычка. Легато
обозначается знаком»
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
12
6.	ЛЕВАЯ РУКА
Узкое расположение пальцев
Положение пальцев при игре в первой позиции
В первой позиции охватывается объём от до большой октавы ~ЬТП~ ------г—	—
до ре первой октавы:	__
на струне Ля
на струне До
на струне Соль
на струне Ре
www.samouchiteli.ru
Звукоряд в первой позиции**)
Упражнения для левой руки
plzz. (щипком)
121	01	34	31	О
=” Xj-r г Г Г । г Г Г Г 111:Г Г Г Г 1'г Г Г Г 1‘ГГГГ:» Г 8
Ре Ми Фа Ми Ре Ми Фа- Соль Фа- Ми Ре
диез	диез
Соль Ля
Соль Ля Си До Си Ля
Соль
Q	4	Q
бемоль
Ля Си До Си
Ля Си до- Ре ДО- Си Ля
диез	диез
о 1	2_1	О 1	8	4	3	1_ о_
80JJJIUJJJ'HJJJ J1 JJJ JljJJjH J • I
до Ре	Ми- Ре	до Ре	Ми Фа	Ми Ре	до
_ „ 4 бемоль
1 п &
-	234

0	12	3	4
0 12 3 4
43,21	1 234 4 3 2!
1 234 43 21

*) Обучение игре на внолончелн обычно начинают с первой позиции, в которой первый палец находится в начале грифа
на расстоянии одного тона от порожка.
**)Наименьшее расстояние между двумя звуками называется полутоном. Расстояние между двумя звуками, равное
двум полутонам, называется целым тоном.
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
Упражнения для обеих рук
В следующих упражнениях и этюдах используется узкое расположение пальцев. При
этом расположении между всеми соседними пальцами находится интервал малой секунды (полтона},
а объём позиции равен интервалу малой терции (полтора тона).*)
о
В.С. ВЛ.
П V П V П V
www.samouchiteli.ru
П
*) Первые упражнения для обеих рук требуют особого внимания педагога н учащегося. Для проверки положения смычка и
пальцев левой руки рекомендуется остановка (пауза) после каждого такта.
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
14
Н.П.
Andante (Не спеша) ЭтюД на струне Ре
о
П 1 2 1	2«2	0123	4 О, 21	0131	3431	3041	310
‘^rrrrlrrrflrrrrirrhlrrtrl'rrrrl'rrr^^
в. с.
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
Этюд на струне Соль
15
Moderate (Умеренно)
п 13130 t 3 *	3 1 3 0 о 1 3	1 з 0	13*1
ВС
«У
Этюд на струне Соль
Moderate (Умеренно)
3
По 3 1о
4	3
3 4 з 1
о
о
1
1 з 1
4	—
-*----9—----- —9—
Н.П. В.С.
•9-
9
ВЛ. В.С
ВЛ. В£.
Andante (Не спеша)
Этюд
С. КАЛЬЯНОВ
www.samouchiteli.ru
Moderate (Умеренно)
Этюд на струне Ре
вх.
wtr
13127 www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
16
Этюд на струне Ре
Andantino (Неторопливо)
Этюд на струне Соль
Moderate (Умеренно)
3 О
Пу 1 з * з о 1
3 о 1	3^3	1 О
<z —--9	—б
±=2

п
Й
Этюд на струне Соль
www.samouchiteli.ru
0	А. БОРИСЯК
_________П о________V о________	,	! П____________________3__________________________
st |» JIJ р J |J |> J|J |» J |[> г If JГ1Г J ГIГ =11
Ср.
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
17
В.С
63 .у 1 rT f р I fT 1}I	1 г^г IГ91R1 frr r1 f? ЗДР
Этюд на струне Ля
Следить за плавными движениями кисти и равномерным распределением смычка.
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
18
*) При несимметричных штрихах необходимо следить за тем, чтобы более короткая по длительности нота не выделялась.
Для этого движение вверх смычком надо делать легче н быстрее, слегка приподняв локоть правой руки.
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
19
r-F-Tfr г г г I гг Г Г Г Г Г Г Г Г ГГ ЦЛГ1 rr г-Г Г Г г-
Этюд	www.samouchiteli.ru
Moderate (Умеренно)
«^rWJ=trfrrifr.l lrr^lrrJ irl'rriprr ;Э
^нл. ас. ап. в.с.
Этюд
Andantino (Неторопливо)
‘»tf Г7|ГГ|ГГГГ|Г 11? Гг|Г f 1ГГГГ1" :||
ВХ.	Н.П.
ntf
Этюд
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
20
Этюд
Этюд
Этюд
Moderate
________ВС. ЕЕП. ВС,
81.	.[*
О 3 4
13127
www.samouchiteli.ru
21
www.samouchiteli.ru
Этюд
К. ДАВЫДОВ
Этюд
Гамма Ре мажор
трезвучие	секстаккорд	киартсекстаккорд
4	3	1 о
о	!	3	4
rrlГ ГГ!Г ГГ1Г ITHCTl
ас. вл. в-снл-
jfrГ-Г । Г JOT., 1Г | Г Г Г l Г Г ГI г • ••• г .г г' г г г~: ~~Ч
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
22
4*tttrr-|ttBf if tttfif tttfif rrr
Этюд
Этюд
www.samouchiteli.ru
П
www.samouchiteli.ru
Moderate
з
П 4	° 3 4 1
Г irrfplf Г I ГгГг! Г Г 1Г Г I г
/в.с. Н.П.	В.С. н.л.
4	1	3 1 О
W4-|-^rrH '1 1г ГГГ llJ Г 1Г Г Г г IГ J 1° J
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
Этюд
Andante
www.samouchiteli.ru
Moderate

*4
? tr । er । tr ij. । rj- - -   
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
24
Этюд
с. ли
Подготовительные упражнения к гамме До мажор
Ритмические и штриховые варианты*
1.	2.	3.	4.

*) Ритмические и штриховые варианты, данные к гамме До мажор, следует применять также и к другим гаммам.
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
25
квартсекстаккорд
Терции
Этюд
“ГК										rj			
J1											
											n
'		хг			—rt		I						
											
											
•11					4						
											
' 						—					fk 					-			
Moderate
с. ли
4 - Л. Мардеровскнй
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
26
Этюд
Ж. БРЕВАЛЬ
Этюд
Allegro non tanto
Б. РОМБЕРГ
	-г-Ч—		A FJ “Л			г ГГГ if t_.ii	
	kJ	±=р= -в		ГГГ	Й£=		f—?—	J l—6f	
www.samouchiteli.ru
Этюд
Moderate
103.
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
27
Этюд
С. ли
Moderate
www.samouchiteli.ru
Этюд
www.samouchiteli.ru
13127
www.samouchiteli.ru
28
Упражнения для укрепления пальцев
Данные упражнения следует играть по две и по четыре ноты легато всем смычком, постепенно
можно переходить к более быстрому темпу. Пальцы надо ставить энергично, плотно (но не чрезмер-
но), прижимая струну к грифу.
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
29
7.	ТРИОЛИ
Следить за равномерностью звучания и ритмического движения каждого звука триоли.
Этюд
Andante
В.П.
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru

Moderate
ср-з
Этюд
Этюд
Р. САПОЖНИКОВ
Andante
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
30
Этюд
с. ли
Allegro
«>• ‘>ч,йцгг.ггг
шрср. з 3
Л] ] Л3 llr Lt/ c£f I t£f	ЯЗ
>•й J~P c£j~	* flj* c£F	1 Ur Uf
I Ь РЪ I Effort
** *-• U^hUWfcf-fcrb1 JWLr PWtf
www.samouchiteli.ru
Этюд
с. ли
;М ££fr]j । l£T CD* Г l сДГ
SStfZItiftV I iff iff L&cgl
эд^Щсц,-'|^1с£Гл]ш'л^сд,лЪгд31гг" 11
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
31
8.	закрепление навыков игры в узком расположении пальцев.
УСЛОЖНЕНИЕ ШТРИХОВ
Этюд
www.samouchiteli.ru
Этюд
В. ФИТЦЕНГАГЕН
Allegro
www.samouchiteli.ru
13127
www.samouchiteli.ru
32
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
33
Andante
Ф. ГРЮЦМАХЕР
Этюд
Moderato
Н.П.	в.п.
•>:|t............
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
34
Andante
с. ли
fffiflTli ffiff
Fit.

Этюд в форме вариаций
www.samouchiteli.ru
13127
35
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
13127
36
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
37
9.	ШИРОКОЕ РАСПОЛОЖЕНИЕ ПАЛЬЦЕВ
В следующих примерах используется широкое расположение пальцев. При широком расположении
между первым и вторым пальцами находится интервал большой секунды (целый тон), а объем позиции
достигает интервала большой терции (два тона).
1-2 Я — 4 4 о в _	« - 2	2 *
..•н-ОД	Гг лк г? ГТ I'ff ft |*rTr f? in r?M
1-824	4	2 2 -1	1-2	24
LWJ	1 Jgj Л Ш n1J J
Гаммы и арпеджиос применением широкого расположения пальцев
Гамма ля минор
Гамма Ля мажор
13127
www.samouchiteli.ru
38
www.samouchiteli.ru
127.
Гамма Ре мажор	_ & „
- 4 _ , „ а о 1J. л 10

2-1 О 4 2-1
www.samouchiteli.ru
13127
www.samouchiteli.ru
39
www.samouchiteli.ru
Этюд
с. ли
Этюд
www.samouchiteli.ru
Allegretto
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
40
Этюд
К. ШРЕДЕР
Этюд
Ф. КУММЕР
Moderato
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
41
Этюд
С. ли
Moderate
www.samouchiteli.ru
Этюд
Р. САПОЖНИКОВ
Maestoso
6-Л Маржроккхй
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
44
Moderato
С. ЛИ
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
Этюд
Andante
К. ДАВЫДОВ
www.samouchiteli.ru
Этюд
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
46
Этюд
А. ПОППЕР
Lustig bewegt (Подвижно, весело)
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
47
10.	СИНКОПА*1
В следующем этюде акцент переносится с первой четверти на вторую. Следует избегать какого бы
то ни было подчеркивания третьей четверти.

- 4 1 — 2 4	-- ------ Л	I---J
*) Перенесение акцента с сильной доли такта на слабую называется синкопой.
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
48
Этюд
К. ДАВЫДОВ
Allegro moderate
www.samouchiteli.ru
Этюд
13127
www.samouchiteli.ru
49
www.samouchiteli.ru
Этюд
50
Часть вторая
1. ОСВОЕНИЕ ПЕРВЫХ ЧЕТЫРЕХ ПОЗИЦИЙ
Четвертая позиция
www.samouchiteli.ru
124	1—2 4	134	1—24
124	134	1-24	124	124	134	1—24	124
Этюд
Allegretto
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
51
Вторая позиция
1 — 2 4	1 2 4	1 — 2 4	1 2 4	1 — 24
р Р И I I I II I ' . t-4|


Этюд
Allegro moderate
156.
эдггШ,;.;
Первая позиция
4	13	4	*	^4|	1 ~~ 2	4,	1	3	4	1 ~ 2	4
lt-Jr Ш J JIJ Wlj j J IjJgJ
Этюд
Allegretto
яг/’
У-ШдгЩ/и J г Г
Половинная позиция
Этюд
Moderate
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
52
Упражнения для переходов из позиции в позицию
При переходе из позиции в позицию палец плавно скользит по струне. В момент перехода большой
палец не должен прижиматься к шейке, а лишь слегка касаться ее.
Первый вид упражнении
1312	1313
161,
Второй вид упражнения
12 13	1z-'2
1 2 1 з iз 13121313 i 3 1 2 1 3 1 з
I .ГГГГ/ПТ |Г"Г f ir Г rtlt J J J m[| Д7Л

Третий вид упражнения
,	1 2—4	4 4 _	__3 2 4	2 о 1	» 1-3 3 1 _	_ 4 1 1^4
1 1 2^4 4^4 31	13 г^-4 4 2 3 1	1 3 13 3 1 3 1	1 3 4 1 1 4 3 1
*> l: Гr IГ Г¥г # fУГ Г ГIГ Г*Г г 1И: гуГ f ГI f # гуГТ I" t^rfl
1124	4431	1324	4231	1 3 13	3131	134I	1431
y 1 J	I J.J	I 1£|У
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
53
Четвертый вид упражнения
1 1 3	3 1 J .	12 I/-3 М 2 1	2 4	4 2	4^1	М
m >! гТ ГГ |ГГГг <гтгпДг?..гтгг ffe
01 22	2210	1224	4221	2423	3242	2424	4242
0 1 !„3 3_1 10	12 1^_3 з^1 2 1	2 4 1^-Л 3^1 4~2	4^1 3^	1^4
>• 1 гт ГПГГ.ГГ * г Г Г ГIГ Г ГМ ЁТГЯТ Г• Л Г г г Г |Г ГТ^
0122	2210	1224	4221	2424	4242	2434	4342
° ! । 2i. 2i ! 0 — 1 3i *13.3 S 3 1 — 3i 4i1 3 31 4i 3i ... *|1 3-4
у 1	I jjl f Jj I ff
0132 2310	1324 4231	342 4 4243	2434
4 3 4	2
0112	2110	1313	3131	3413
4 2 — 1 4
4	2 4 2
0^1 3 2	2 3	1 3 3 4
*) Данные упражнения рекомендуется играть обоими видами аппликатуры.
♦^Вспомогательные ноты, поставленные в скобках,разъясняют учащемуся путь движения пальца. Следует добиваться того,
чтобы эти вспомогательные звуки были бы не слышны (или почти не слышны). Данный вспомогательный прием рекомен-
дуется использовать и в последующих упражнениях.
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
54
2^42	3	3	3 з 1441	3443	4444
Соединение позиций через открытую струну
К. ДАВЫДОВ
Н. БАКЛАНОВА
3
Гаммы и арпеджио с применением переходов в позиции
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
55
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
56
Гамма Ми-бемоль мажор
1 3 4 3	1 4
2 4 0 1 —2 4 о 1 — 2 1 2 >	2 1 2-10 4. 2-j 0 4	2
2.	ФЛАЖОЛЕТЫ
При исполнении флажолетных звуков палец не прижимает струну к грифу, а лишь слегка касается
ее.
з	з	з	зз	зз
4-J0	4	» °	» _о	о	о	о	о
"*	.Д1 '	III -I III	III |	| III |   |	11-1—	-II
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
8-Л Мардеровскж!
www.samouchiteli.ru
58
Этюд
www.samouchiteli.ru	Р. САПОЖНИКОВ
Andante	
О	о о	
। Д 4	; 2 г -Г Г- |Г-		|S	?	° -
звучит: flfr *	— | 		]		1	1 181.	!	w	:	!	: Г Г—
о о о < ( 1 1	
.	. о о о 1 %	» »	+ -F исполняется:	=" f f Г Г Г" £==Ё=Ё=	QI- О 3Q_.
х ~ fr 4 |i	11*	1.	1—	1	_!	(-J	 4
www.samouchiteli.ru
Варианты:
И Т. Д.	И Т. Д.
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
59
3.	ЭТЮДЫ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ НАВЫКОВ
ИГРЫ В ЧЕТЫРЕХ ПОЗИЦИЯХ
Этюд
Moderate
Этюд
www.samouchiteli.ru
Упражнение
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
60
Этюд
П. ЯКОВЕНКО
13127
www.samouchiteli.ru
61
h.tr	Этюд
www.samouchiteh.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
62
www.samouchiteli.ru
Упражнения
www.samouchiteli.ru
63
www.samouchiteli.ru
Этюд
Allegro
Ф. ДОТЦАУЭР
188.
Конец
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
64
Упражнения
Ф. ГРЮЦМАХЕР
www.samouchiteli.ru
Этюд
с. ли
Andante
www.samouchiteli.ru
65
Этюд
www.samouchiteli.ru
9 - Л. Мцыкроккяй
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
66
Этюд
К. ДАВЫДОВ
Andante

гТг? |ГГг> ir г
www.samouchiteli.ru
Этюд
С. КАЛЬЯНОВ
Andante
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
Этюд
67
А. ФРАНКОМ
9*
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
Этюд
Allegro	ф КУММЕР
13127
www.samouchiteli.ru
69
www.samouchiteli.ru
За работой
А. КОМАРОВСКИЙ
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
70
Этюд
с. ли
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
71
4.	ПЯТАЯ, ШЕСТАЯ И СЕДЬМАЯ ПОЗИЦИИ
Пятая позиция
Уппйжнрнир
www.samouchiteli.ru
п	и
Упражнение
www.samouchiteli.ru
Шестая позиция
Упражнение
А. БОРИСЯК
Andante 3
1 ft	-о. it	3	< з	,	2
II	Ш
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
Упражнение
Седьмая позиция
Гаммы и арпеджио с применением пятой и шестой позиций
секстаккорд
з
квартсекстаккорд
трезвучие
^4


13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
73
208.
домииаитсекстаккорд	2	2	4
ijj f Г |Г 'Г F f |Н F‘r |Г г ^,|.j  
www.samouchiteli.ru
Гамма Си мажор
...f IГ
13127
10 - Л. Мжрясрожжий
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
74
Этюд
Ф. КУММЕР
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
5.	АРПЕДЖИО
Арпеджио на трех струнах
При исполнении арпеджио необходимо следить за равномерностью распределения смычка и за
плавностью переходов со струны на струну.
10*
www.samouchiteli.ru
76
Этюд
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
Арпеджио на четырех струнах
Упражнение
Moderate
Ф. ГРЮЦМАХЕР
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru

2
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
78
6.	ДВОЙНЫЕ НОТЫ
Подготовительные упражнения
Упражнения в двойных нотах
Следить за ровностью звучания двойных нот.
Упражнение
А. БОРИСЯК
Этюд
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
Moderate	в ШуТЬ
Этюд
Э. ЗАХАРОВ
Moderate
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
Этюд
www.samouchiteli.ru
81
Этюд
В. МУРЗИН
mf
11 ш
11 - Л. Мардерокка!
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
82
7. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕНОРОВОГО КЛЮЧА
На второй строке дается запись этой же гаммы и арпеджио в теноровом ключе.
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
83
Этюд
Andante
Гамма соль минор
 О \	3
га J
• ir |<г f I f f
секстаккорд
квартсекстаккорд	2	4	2
М1и V|f‘ Г |Гвг^Г r< Mf 3 :iij -
и»
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
84
Этюд
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
85
На второй строке дается запись этой же гаммы и арпеджио в теноровом ключе.
227.
www.samouchiteli.ru
13127
www.samouchiteli.ru
86
www.samouchiteli.ru
Упражнение
Moderate
www.samouchiteli.ru
13127
www.samouchiteli.ru
87
Этюд
4	^-2 Ц	3^\1	1	ТГ'З	4^——^ ° *if Г Г16				3 t i	f^Tf Я
11*1—!!	!	1	 11;—--—		_р	—			L	Lt—nlI
www.samouchiteli.ru
13127
www.samouchiteli.ru
*8. ЭТЮДЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИИ РУК И БЕГЛОСТИ ПАЛЬЦЕВ
Этюд
www.samouchiteli.ru
13127
www.samouchiteli.ru
89
Этюд
И. МЕРК
Moderate
www.samouchiteli.ru
90
Этюд
с. ли
www.samouchiteli.ru
13127
www.samouchiteli.ru
91
Этюд
Ф. ДОТЦАУЭР
Allegro
Р
13127
www.samouchiteli.ru
92
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
9.	ТРЕЛЬ
Подготовительные упражнения для трели *>
Следить за равномерностью пальцевых движений. Четко опускать и поднимать «ударяющий» па-
лец. Рекомендуется играть упражнения сначала в медленном темпе.

') То же играть на струнах Ля, Соль, До.
www.samouchiteli.ru
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
95
Этюд
www.samouchiteli.ru
13127
www.samouchiteli.ru
96
rit.
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
97
10.	СПИККАТО И СОТИИЕ
Штрихи спиккато и сотийе относятся к категории прыгающих штрихов. Этюды, предназна-
ченные для развития данных штрихов, следует предварительно отрабатывать штрихом деташе между
центром тяжести и серединой смычка. Настоящие штрихи спиккато и сотийе получатся позже.
Этюд
www.samouchiteli.ru
Этюд
Ф. ГРЮЦМАХЕР
Vivace
13127
13 - Д Мардеровский
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
98
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
98
Этюд
www.samouchiteli.ru
Этюд
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
100
www.samouchiteli.ru
Этюд	м осокин
Con moto
2
Р
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
13127
www.samouchiteli.ru
11.	СТАККАТО
Стаккато следует исполнять толчкообразными прерывистыми движениями смычка, который в
момент толчка должен быть плотно прижатым к струне. Освоение стаккато рекомендуется начинать
с конца смычка (смычком вверх) в медленном темпе. При штрихе стаккато ноты звучат короче обозна-
ченной длительности. Недостающая доля длительности восполняется паузой.
п У^
n v
www.samouchiteli.ru
Этюд
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
Allegro	*козлов
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
104
Этюд
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
105
14 - Л. Мжрдсровский
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
10
12.	СТАВКА
Упражнения с применением большого пальца левой руки
Изучение позиций ставки следует начинать с центральной позиции ставки, там где струна делит-
ся пополам. Наиболее удобная для этого тональность — ре мажор.
Ре мажор
Q
П
II I
I II
II I	II 1	I
II 1
Ля мажор
II
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
108
ми минор
П 9 Q 0 1 аз з.а 10____________О Q i Q а з 1 з , a О 1___Oi__
II- г J	J #г?Г JPfjrjl Tj ГЛ^Г Jl|f J ;I1 ё
I II III	9
До мажор
Этюд
Moderate
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
109
Этюд
Б. РОМБЕРГ
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
110
Этюд
1_______2
10 J	• - Lf -		
3?3jj=		01	...	III </1	0 =^=> =
Конец
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
111
Этюд
С. КАЛЬЯНОВ
Moderate
ii I
www.samouchiteli.ru
Этюд
Ф. КУММЕР
Moderate
www.samouchiteli.ru
13127
www.samouchiteli.ru
Упражнения
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
114
Этюд
(отрывок)	А. БОРИСЯК
Andante >
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
115
Упражнение в различных позициях ставки на четырех струнах
‘'ггШ ।
9	Q	<?*	3	Q	q
13. ГАММЫ И АРПЕДЖИО В ТРИ ОКТАВЫ. ЭТЮДЫ С ПРИМЕНЕНИЕМ
15*
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
118
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
112
Упражнение для четвертого пальца на ставке
264.
с. ли
Allegro
Этюд
Moderate
и
п 111
Добавочные штрихи*.
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
121
уменьшенный септаккорд
284.
13127
16 - Л МфЖрокп*
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
122
www.samouchiteli.ru
13127
www.samouchiteli.ru
123
16»
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
125
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
126
Этюд
Vivace	а. нельк
1
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
127
13127
www.samouchiteli.ru
www.samouchiteli.ru
СОДЕРЖАНИЕ
От редактора .	...................................2
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
1.	Виолончель и смычок....................................3
2.	Постановка при игре на виолончели......................3
3.	Нотиое письмо..........................................6
4.	Условные обозначения...................................7
5.	Правая рука. Открытые струны.	Основные штрихи ...	8
6.	Левая рука. Узкое расположение	пальцев...........12
7.	Триоли................................................29
8.	Закрепление навыков игры в узком расположении пальцев.
Усложнение штрихов.......................................31
9.	Широкое расположение пальцев..........................37
10.	Синкопа..............................................47
ЧАСТЬ ВТОРАЯ
1.	Освоение первых четырех позиций.......................50
2.	Флажолеты.............................................56
3.	Этюды и упражнения для закрепления навыков игры в четырех
позициях.................................................59
4.	Пятая, шестая и седьмая позиции.......................71
5.	Арпеджио..............................................75
6.	Двойные ноты..........................................78
7.	Применение тенорового ключа...........................82
8.	Этюды для развития координации рук и беглости пальцев	88
9.	Трель.................................................93
10.	Спиккато и сотнйе....................................97
11.	Стаккато............................."..............102
12.	Ставка..............................................107
13.	Гаммы и арпеджио в три октавы. Этюды с применением пози-
ций ставки.............................................. И5
Лицензия на издательскую деятельность ЛР № 010153 от 05.01.1997 г.
Нотное издание
Леонид Наумович Мардеровский
УРОКИ ИГРЫ НА ВИОЛОНЧЕЛИ
Редактор Е. Орехова. Художник И. Смирнов
Техн, редактор О. Путилина
Н/К
Подписано в печать 06.10.99. Формат 60*90 1/8. Бумага офсетная. Гарнитура литерат. Печать офсетная.
Объем печ. л. 16,0. Усл. п. л. 16,0. Уч.-изд. л. 17,63. Тираж 3000 экз. Изд. № 13127. Заказ 1011.
Издательство «Музыка», 103031, Москва, Неглинная, 14
Московская типография № 6 Министерства Российской Федерации по делам печати,
телерадиовещания и средств массовых коммуникаций
109088, Москва Ж-88, Южнопортовая ул., 24
www.samouchiteli.ru