s_ ЧИ ТА-ЕМ ।
n* -
Мы советуем всякому наставнику, заметившему, что какое-нибудь
новое дело, несмотря на искренние усилия ребёнка, ему не даётся,
немедленно прекратить неудачную попытку и отложить её до времени.
К. Д. Ушинский
Уважаемые взрослые!
Всякий, кто учил детей чтению, знает, какую важную роль играет навык,
приобретаемый во время упражнений и мало-помалу укореняющийся на
бессознательном уровне. Раннее обучение чтению остро ставит проблему
корректного перехода от игровой деятельности к учебной, от наглядно-
образного мышления дошкольников к словесно-логическому мышлению
школьников. Разницу между дошкольным и школьным отношением ребёнка
к себе, к учителю, к ситуации обучения, к предмету обучения невозможно
преодолеть без особого типа игр и упражнений.
КАКИЕ УПРАЖНЕНИЯ ВСТРЕТЯТСЯ В ЭТОЙ КНИГЕ?
•	Напиши слово и подбери картинку.
•	Составь новое слово из отдельных букв или слогов.
•	Расшифруй слова и нарисуй отгадки.
•	Прочти короткий текст (из наследия Л.Н.Толстого, К.Д.Ушинского).
ИГРА НА КАРТОННОЙ ВСТАВКЕ
Разрежьте картонную вставку на 16 карточек. С одной стороны каждой
карточки дано слово с картинкой, на другой — только слово. Внимание:
в серии «Читаем сами» выходит 6 книг. Карточки всех книг можно объединить
для расширения возможностей игры (хранить их удобнее в конверте).
ВАРИАНТЫ ИГРЫ
Читаем слова. Разложите карточки картинками вверх. Назовите один
звук и предложите ребёнку найти слова, в которых этот звук (буква) находится
в начале, конце или середине. Если ребёнок легко справляется
с этим заданием, переверните карточки картинками вниз и повторите игру со
словами (без опоры на изображения). Усложнение: предложите найти
заданное слово или прочитать вслух слова, отвечающие тому или иному
условию (имеющие определённое количество букв, слогов и т.д.).
Составляем предложения. Попросите ребёнка выбрать любые две-три
картинки и составить по ним одно предложение. Чем необычнее сочетание
слов, тем сложнее, но интереснее придумывать фразы. Количество слов
можно постепенно увеличивать. Затем то же самое упражнение повторите без
картинок со словами.
Догадайся, кто это. Впиши нужное слово.
Летает, прыгает
Бегает, прыгает
Плавает, прыгает
Плавает, летает
Ходит, лазает
Плавает, ползает
Впиши в клеточки первые буквы названий
предметов. Прочти слова.
Нарисуй в рамочках картинки к словам-
отгадкам.
Прочитай слова. Синим карандашом подчеркни
слова, обозначающие овощи. Красным — слова,
обозначающие фрукты.
ЯБЛОКО
МОРКОВЬ
КАПУСТА
ГРУША
ПОМИДОР
ОГУРЕЦ
МАНДАРИН
ТЫКВА
АПЕЛЬСИН
БАНАН
В каждом слове
зачеркни одну О
букву, чтобы
получилось новое
слово. Напиши его.
ТА ТЯ ТО ТЁ ТЭ ТЕ ТУ ТЮ ТЫ ТИ
Те-те-те — ты подумал о коте?
Ты-ты-ты — знаешь, что едят коты?
Та-та-та — у кота одна мечта —
Ту-ту-ту — рыбка свежая во рту.
Да-да-да — отдыхаем у пруда.
Ду-ду-ду — рыбу ловим мы в пруду,
Де-де-де — жарим на сковороде.
Ды-ды-ды — в мире нет вкусней еды!
3	В	Е	р	ь
Л	я		г	У	ш	к	А
Л	А	п	А
Слышит лев кваканье лягушки и
думает: «Большой, должно быть, зверь
кричит».
Выскочила лягушка из болота, и лев
нечаянно раздавил её лапой.
л	и	с	А
Н	О	р	А
К	р	О	л	и	к
Сказала лиса кролику:
— Зачем ты, кролик, роешь такие
узкие норы?
— Затем, чтобы ты, лисонька, не
пришла ко мне в гости, — отвечает
кролик.
П о
ЧИТАЕМ 'САМИ
Подписной индекс — 39499
по каталогу «Подписка-2004»
(зелёного цвета)
Для чтения взрослыми детям
МАША ЕЛА КАШУ
Учебно-методическое пособие
Иллюстрации, дизайн, вёрстка
А. В. Жиренкина
В книге использованы тексты
К. Д. Ушинского и Л.Н. Толстого
Методические материалы Е.Б. Голицыной,
Т.А. Каро л иды, М.Л. Шварца, Г.Р. Оджха
Главный редактор С.Н. Савушкин
Бильд-редактор И.А. Лыкова
Лит. редактор О.С. Голоаачева
Тех. редактор Л.Н. Никитина
Подписано в печать 20.06.03.
Формат 70x100/16.
Бумага офсетная №1.
Печать офсетная. Усл. п. л. 0,64+0.32 вкл.
Тираж 5 000 экз. Зак. № 80.
Санитарно-эпидемиологическое заключение
№ 77.99.02.953.П.0015208.10.03
от 14.10.2003.
Свидетельство о регистрации СМИ
ПИ №77-11977 от 20.02.02
ФГУП «Фабрика офсетной печати № 2»
Министерства РФ по делам печати,
телерадиовещания и средств
массовых коммуникаций.
141800, г. Дмитров Московской обл.,
ул. Московская, 3.
Найди буквы в картинке
и составь слово
МЫШЬ
Телефоны отдела реализации
ИД «Карапуз»:
(095) 918-2810, 918-3451
© ИД «Карапуз»
www. karapuz. com
Книги издательство «Каропуз»
в Укроине Вы мож^е г, пить чцл'-ь
Знайка
www.znaika.com.ua


РУЧКА ВОЛК
БАТОН СУМКА
ВОРОНА ПОМИДОР
ОГУРЕЦ КНИГА
ПТИЦА БАНАН
ДЕРЕВО ГНЕЗДО
БАРАБАН ПОПУГАЙ
КУСТ ЛИСА


КНИГА
п	0	м	и	д	0	р
0	г	У	р	Е	ц
СУМКА
ВОЛК
БАТОН