3
ПОВТОРЕНИЕ
Эту страницу мы посвящаем краткому повторению.
Английский неопределенный артикль - это а. Примеры:
a lamp	a door
a nurse	a mother
a boy	a suit
a day	a park
a train	a cat
Если слово, стоящее в предложении непосредственно за этим артиклем, начинается в произношении с гласного звука,то к артиклю добавляется согласная пдля облегчения произношения:
an apple	an open door
an office	an evening
an hour	an eye
Личные формы глагола to be в простом настоящем времени (Present
Indefinite Tense):
1. I am	1. we are
2. you are	2. you are
he	
3. she -A is	3. they are
it	
Те же формы для глагола to have:
1. 1 have	1. we have
2. you have	2. you have
he	
3. she -Л has	3. they have
it	
УРОК 11. ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
4
Новые слова, с которых мы начинаем этот урок, касаются погоды, постоянной темы наших каждодневных разговоров. Как всегда, мы даем транскрипцию слов. Повторяйте вслух и следите за их русским переводом:		
cold	>[коулд]	- холод, холодный
sky	>[скай]	- небо
cloud	>[клауд]	- туча, облако
fog	>[фог]	- туман
wind	> [уинд]	- ветер
heat	>[хи:т]	- жара
temperature	> [тэмпричэ]	-температура
weather-forecast	> [уэЗЗэр фо:рка:ст]	- прогноз погоды
shawl	>[шо:л]	- шаль
coat	>[коут]	- плащ
boots	>[бу:тс]	- ботинки,сапоги
Теперь в другой последовательности:
heat	>[хи:т]	- жара
coat	>[коут]	- плащ
sky	>[скай]	- небо
fog	>[фог]	- туман
cold	>[коулд]	- холод, холодный
shawl	>[шо:л]	- шаль
cloud	>[клауд]	- туча, облако
weather-forecast	> [уэЗЗэр фо:рка:ст]	- прогноз погоды
temperature	> [тэмпричэ]	- температура
boots	>[бу:тс]	- ботинки,сапоги
wind	>[уинд]	- ветер
Часть первая
5
Используем эти слова в кратких предложениях. Поупражняйтесь в произношении и проследите за переводом на русский язык:
I don’t like this cold. Put on your coat. There is much wind.	>[ай доунт лайк ЗЗис коулд] - Я не люблю такой холод. >[пут он ё:р коут]	- Надень свой плащ. >[33эар из мачь уинд]	-Сильный ветер, (доел.: Много ветра.)
Do you like this heat? We listen to the weather-forecast.	>[ду: ю: лайк ЗЗис хи:т]	- Тебе нравится эта жара? >[уи: лис’н ту ЗЗэ уэЗЗэр	- Мы слушаем прогноз фо:рка:ст]	погоды.
He sees the clouds.	>[хи: си:з ЗЗэ клаудз]	- Он видит тучи.
This is my best shawl. Is this a nice temperature?	>[33ис из май бэст шо:л] - Это моя лучшая шаль. >[из ЗЗис э найс	- Это приятная температура? тэмпричэ]
There is fog in winter. Is the sun in the sky?	>[33эар из фог ин уинтэр] - Зимой бывает туман. >[из ЗЗэ сан ин ЗЗэ скай] - Есть солнце на небе?
It is a day without wind. >[ит из э дэй уиЗЗаут уинд] - Это день без ветра.
Заполните пропуски в английских предложениях. Не забывайте о чтении вслух для отработки произношения:
Я не могу видеть ее в тумане. Какая температура в мае? Сегодня небо голубое. Это его плащ?	-	I cannot see her in the > fog. -What > temperature is it in May? -	The > sky is blue today. -	Is this his > coat?
Они любят эту жару. Луна за тучами. Прогноз погоды в (этой) газете. Те ботинки дорогие? Она хочет купить шаль. Ветер врывается в (доел.: входит через) окно. Я должен работать в холоде.	-	They like this > heat. -	The moon is behind the > clouds. -	The > weather-forecast is in the newspaper. -	Are those > boots expensive? -	She wants to buy a > shawl. -	The > wind enters through the window. -	I have to work in the > cold.
Мы достаточно времени посвятили новым словам. У Вас должен получиться перевод с русского на английский:
шаль	>shawl	>[шо:л]
небо	>sky	>[скай]
жара	>heat	>[хи:т]
температура	>temperature	>[тэмпричэ]
сапоги, ботинки	>boots	>[бу:тс]
холодно	>cold	>[коулд]
Часть первая
прогноз погоды
ветер
плащ
туча
туман
> weather-forecast
>wind
>coat
> cloud
>fog
> [уэЗЗэр фо:рка:ст]
>|уинд|
>[коут|
>[клауд]
> [фог]
Неопределенный артикль а всегда ставится перед существительными, обозначающими название профессий или вероисповедание, если впредложении указывается профессия (вероисповедание) конкретного человека:
She is a typist.
Му brother is a doctor.
Olga is a nurse.
He is a baker.
Is this man a barber?
I am a Roman Catholic.
Она машинистка.
Мой брат - врач.
Ольга - медсестра.
Он пекарь.
Этот мужчина парикмахер?
Я католик.
Этот артикль часто пропускается в случае, когда речь идет о положении, которое может занимать только одналичность:
Who is president of the USA? Кто президент США?
Представляем Вам следующие семь новых слов, которые связаны с темой погоды:
outside	> |аутсайд|	- во дворе, извне, на улице
foggy	>|фоги[	- туманный, мглистый
high	> J хай J	- высокий
sunny	> [сани!	- солнечный
low	> [лоу[	- низкий
windy	> |уинди[	- ветреный
cloudy	>[клаудн[	- хмурый, облачный
Поменяем их порядок. Запоминая английские слова, не забывайте их старательно произносить:
windy	> [умнди[	windy	>|уинди|	- ветреный
low	> [лоу|	low	> [лоу!	- низкий
sunny	> [сани]	sunny	> [сани|	- солнечный
outside	> |аутсайд|	outside	> [аутсайд[	- во дворе, извне
high	>|хай|	high	>[хай|	- высокий
cloudy	>[клауди[	cloudy	> [кдаудиJ	- хмурый, облачный
foggy	> ОГИ |	foggy	>[фоги|	-туманный, мглистый
Часть первая
7
Используем новые слова в кратких предложениях. Прочитайте их вслух, обращая внимание на русский перевод.
Yesterday was a windy day. In January the temperature is low.
It was a sunny afternoon.
The children are outside.
I like high temperatures.
The sky is cloudy.
November is often foggy.
>[естэрди уоз э уинди дэй]
>[ин дженьюэри ЗЗэ тэмпричэ из лоу]
> [ит уоз э сани а:фтэрну:н]
> [ЗЗэ чилдрэн а:р аутсайд] > [ай лайк хай тэмпричэз]
>[33э скай из клауди] >[новэмбэр из оф’н фоги]
- Вчера был ветреный день.
- В январе температура низкая.
-Деньбыл солнечный.
- (Эти) Дети во дворе.
-Я люблю высокие температуры.
- Небо облачное.
- Ноябрь часто туманный.
Вставьте пропущенные слова в английские предложения. Помнители Выотом, что английский текст надо читать вслух? Данное упражнение улучшит Ваше произношение.
Мы были на ветреной площади. Это туманный вечер. Мы будем есть во дворе? Июнь всегда солнечный месяц? Вчера температура была низкая. Небо голубое или облачное? Температура выше, чем на прошлой неделе.	-We were in a >windy square. -It is a >foggy evening. -Shall we eat >outside? -Is June always a >sunny month? -Yesterday the >temperature was >low. -Is the sky blue or >cloudy? -The temperature is >higher than last week.
Теперь переведите новые слова с русского на английский:
во дворе	> outside	> [аутсайд]
облачный	> cloudy	> [клауди]
ветреный	> windy	>[уинди]
солнечный	> sunny	> [сани]
высокий	>high	> [хай]
туманный	> foggy	> [фоги]
низкий	> low	> [лоу]
А это словосочетания, в которых не употребляется артикль the :
She was dressed in white.
We went by car.
He will go by bicycle.
They are still at work.
We shall drive East.
They were at table when we entered.
He will be in town on Tuesday.
She lives in Oxford Street.
We go to market every Friday.
Translate this into English.
Она была одета в белое.
Мы поехали на машине.
Он поедет на велосипеде.
Они еще на работе.
Мы поедем на восток.
Они были за столом, когда мы вошли.
Он будет во вторник в городе.
Она живет на Оксфордской улице.
Мы ходим на рынок каждую пятницу.
Переведи это на английский.
Часть первая
8
Познакомьтесь с тремя основными формами шести неправильных глаголов, которые Вы уже знаете.
to bring >[ту брин:]	-приносить	brought > [бро:т]	brought >[бро:т]
to eat	-есть	ate	eaten
> [ту и:т]		>[эйт]	>[и:тэн]
to keep	-держать	kept	kept
>[ту ки:п]		>[кэпт]	>[кэпт]
to teach	-учить	taught	taught
>[ту ти:чь]		> [то:т]	>[то:т]
to hear	-слышать	heard	heard
>[ту хиэр]		>[хё:рд]	>[хё:рд]
to pay	-платить	paid	paid
>[ту пэй]		>[пэйд]	>[пэйд]
Употребим эти формы в коротких предложениях. Читайте, пожалуйста, вслух и
следите за русским переводом:
She brought it to me.
Have you eaten the apple?
They kept many animals.
>[ши: бро:т ит ту ми:]
>[хэв ю: и:тэн ЗЗи эпл]
>[33эй кэпт мэни эним’лз]
You have taught me this. He heard the traffic.
We have paid the money.
Have you brought the book?
They ate much that day.
>[ю: хэв то:т ми: ЗЗис]
>[хи: хё:рд ЗЗэ трэфик]
>[уи: хэв пэйд ЗЗэ мани]
>[хэв ю: бро:т ЗЗэ бук]
>[33эй эйт мачь ЗЗэтдэй]
Have you kept your cigarettes? >[хэв ю: кэпт ё:р сиг’рэтс]
She taught me that song.
1 have heard you.
>[ши: то:т ми: ЗЗэт сон:]
>[ай хэв хё:рд ю:]
- Она принесла это мне.
-Ты съел (это) яблоко?
- Они держали много животных.
-Ты научил меня этому.
- Он слышал уличное движение.
-Мызаплатили (эти) деньги.
-Ты принес (эту) книгу?
- Они много съели в тот день.
-Ты сохранил свои сигареты?
- Она учила меня той песне.
-Я услышал тебя.
В следующем упражнении вставьте пропущенные ванглийских предложениях слова.
Читайте предложения вслух. Ее дочь съела (эту) рыбу. (наст, заверил, вр.) Они принесли это к моему столу. (прост, прош. вр.) Они заплатили вовремя? (наст, заверил, вр.) Она сл ышала радио. (прост, прош. вр.) Я научила его этому. (наст, заверил, вр.) Вы держали много овец. (прост, прош. вр.) Вчера вечером мы съели две буханки. (прост, прош. вр.)	-Her daughter >has eaten the fish. -They >brought it to my desk. ->Have they >paid in time? -She >heard the radio. -I >have taught it to him. -You >kept many sheep. -We >ate two loaves last night.
Часть первая
9
Они принесли эти инструменты? (наст, заеерш. ер.)
Он заплатил много денег.
(прост, прош. ер.)
Я услышал это по радио.
(наст, заеерш. ер.)
Они учили меня читать в школе.
(прост, прош. ер.)
Я сохранил все свои книги.
(наст, заеерш. ер.)
->Have they >brought the tools?
-He >paid a lot of money.
-1 >have heard it on the radio.
-They >taught me to read at school.
-I >have kept all my books.
А теперь обобщающее упражнение. Оно содержит грамматический материал и слова первой части нашего урока.
Переведите с английского на русский, пользуясь красным фильтром:
Their son wants to be a doctor.
Will they go to market by bus?
We go outside when it is sunny.
Is this a cheap coat?
You cannot work in this heat.
I put my boots on in winter.
Have you heard the weather-forecast?
There is less rain than last year.
He has brought his cat.
My shawl is red and blue.
I can’t see that car in the fog.
Can you go by bicycle in such wind?
> Их сын хочет быть врачом.
> Они поедут на рынок автобусом?
> Мы выходим на улицу, когда солнечно.
> Это дешевый плащ?
> Вы не можете работать в такую жару.
>Я надеваю ботинки зимой.
>Ты слышал прогноз погоды?
> Дождей меньше, чем в прошлом году.
> Он принёс своего кота.
> Моя шаль красно-голубая.
> Я не вижу (не могу видеть) в тумане ту машину.
>Ты можешь ехать на велосипеде в такой ветер?
Следующее упражнение - перевод на английский:
Она оденется в красное.
(Эта) Медсестра еще на работе.
Я слышу ветер на улице.
Ты съел свой завтрак?
На небе нет ни облачка.
Я принес (эту) газету.
Апрель солнечный месяц?
Она держала кофе в кухне.
Олени любят жару?
Сегодня вечером температура низкая.
Мы пошли на запад в тот туманный день. Этот мужчина католик?
>She will dress in red.
>The nurse is still at work.
>1 hear the wind outside.
>Have you eaten your breakfast?
>There isn’t a cloud in the sky.
>1 have brought the newspaper.
>Is April a sunny month?
>She kept coffee in the kitchen.
>Do deer like heat?
>The temperature is low tonight.
>We went West on that foggy day.
>Is this man a Roman Catholic?
10
УРОК 11. ЧАСТЬ ВТОРАЯ
Новые слова, с которых начинается эта часть урока, употребляются каждый день, и Вы вскоре их усвоите:
stamp	> [стэмп]	-почтовая марка
ticket	> [тикит]	-билет
novel	>[нов’л]	-роман, новелла
telephone	>[тэлифоун]	-телефон
tram	>[трэм]	-трамвай
tram stop	>[трэм стоп]	-трамвайная остановка
bus stop	>[бас стоп]	-автобусная остановка
flower	> [флауэр]	-цветок
bank	>[бэн:к]	-банк
calendar	>[кэлэндэр|	-календарь
secretary	>]сэкритэри]	-секретарь
purse	>[пё:рс]	-кошелек, сумочка
Повторим их в другой последовательности. Старайтесь хорошо произносить:
tram	>[трэм]	-трамвай
bank	>[бэн:к]	-банк
ticket	> [тикит]	-билет
purse	>[пё:рс]	-кошелек, сумочка
stamp	> [стэмп]	-почтовая марка
novel	>[нов’л]	-роман, новелла
flower	> [флауэр]	-цветок
bus stop	>[бас стоп]	-автобусная остановка
calendar	>[кэлэндр]	-календарь
tram stop	>[трэм стоп]	-трамвайная остановка
secretary	>[сэкритэри]	-секретарь
telephone	>[тэлифоун]	-телефон
Часть вторая
11
Употребим новые слова в предложениях. Читайте, пожалуйста, вслух и следите за произношением:
She buys stamps. We have tickets for the bus.	> [ши: байз стэмпс]	- Она покупает почтовые марки. > [уи: хэв теките фор	- У нас есть билеты на ЗЗэ бас]	(этот)автобус.
There are telephones in the office.	> [ЗЗэар а:р тэлифоунз - В (этом) офисе есть телефоны, ин ЗЗи офис]
Do you read novels? She is a secretary. We shall go by tram. The bus stop is at the corner.	>[ду: ю: ри:д нов’лз]	-Ты читаешь новеллы? >[ши: из э сэкритэри]	-Онасекретарь. >[уи: шэл гоу бай трэм] -Мы поедем трамваем. >[33э бас стоп из эт ЗЗэ - (Эта) Автобусная остановка когрнэр]	на углу.
These are nice flowers.	>[33и:з а:р найс флауэрз] -Это красивые цветы.
There are many bus stops. There is a calendar in the kitchen.	>[33эар а:р мэни бас	- Есть много автобусных стопе]	остановок. >[33эар из э кэлэндэр -В (этой) кухне есть ин ЗЗэ кич’н]	календарь.
I have to go to the bank. >[ай хэв ту гоу ту ЗЗэ бэн:к] -Я должен идти в (этот) банк. Have you seen my purse? >[хэв ю: си:н май пё:рс] - Вы видели мой кошелек?
Дополним упражнение отсутствующими словами. Читайте вслух и четко:
Ее дочь - секретарь.
Мы поедем трамваем?
Подожди на автобусной остановке!
Это длинный роман.
Это их календарь?
В моем кошельке мало денег.
На площади есть трамвайная остановка.
Этот телефон не работает.
Этот билет годится?
Приклей эти марки на (это) письмо.
(Этот) Банк напротив (этой) гостиницы.
Поставь (эти) цветы на ее стол.
-	Her daughter is a Secretary.
-	Shall we go by >tram?
-	Wait at the >bus stop!
-	This is a long >novel.
-	Is this their >calendar?
-	There is little money in my >purse
-	There is a >tram stop in the square
-	This telephone doesn’t work.
-	Is this >ticket all right?
-	Put these >stamps on the letter.
-	The >bank is opposite the hotel.
-	Put the >flowers on her desk.
Вы уже, наверное, настолько усвоили новые слова, что сможете без труда перевести их с русского на английский. Попробуем:
телефон трамвайная остановка автобусная остановка	>[тэлифоун] > [трэм стоп] >[басстоп]
роман, новелла	>[нов’л]
Часть вторая
12
кошелек
трамвай почтовая марка календарь
> [пё:рс]
> [трэм]
> [стэмп]
> [кэлэндэр]
банк
билет
цветок
секретарь
> [бэн:к]
> [тикит]
> [флауэр]
> [сэкритэри]
Очевидно, Вы уже обратили внимание на то, что в кратком ответе на вопрос часто повторяется глагол и местоимение, упомянутые в вопросе. Проследим это на следующих примерах:
1. Is he a policeman?	-Yes, he is.
2. Are they at home?	-Yes, they are.
3. Do you smoke?	-No, I don’t.
4. Are they your parents?	-Yes, they are.
5. Is he your brother?	-No, he isn’t.
6. Have you a sister?	-Yes, I have.
7. Has he many books?	-Yes, he has.
8. Do you drive a car?	-No, I don’t.
9. Have you heard that song?	-Yes, I have.
10. Has she seen the car?	-No, she hasn’t
11. Can you see it?	-Yes, I can.
12. Will they come?	-Yes, they will.
Повторяемым глаголом может быть:
1) глагол to have или to be (примеры 1, 2, 4, 5, 6, 1, 9, 10);
2) вспомогательный глагол to do (примеры 3, 8);
' 3) другие вспомогательные глаголы (примеры 11, 12).
Переходим к новой группе слов. Обратите внимание на их русский перевод:
next to	> [нэкст ту]	- рядом, возле
early	>[ё:рли]	-рано, ранний
late	> [лэйт]	- поздно, поздний
to get on	> [ту гэт он]	- входить(в транспорт)
to get off	> [ту гэт оф]	- слезать, выходить (из транспорта)
now	> [нау]	- сейчас
Теперь еще раз повторите их, работая над произношением:
now
late
to get off early
to get on next to
> [нау]
> [лэйт]
> [ту гэт оф]
> [ё:рли]
> [ту гэт он]
> [нэкст ту]
now
late
to get off early
to get on next to
> [нау]
> [лэйт]
> [ту гэт оф]
> [ё:рли]
> [ту гэт он]
> [нэкст ту]
- сейчас
- поздно, поздний
- слезать, выходить
-рано, ранний
- входить(в транспорт)
- рядом, возле
Часть вторая
13
Теперь употребим новые слова в предложениях. Читайте четко вслух и следите за русским переводом:
It is still early.	>[ит из стил ё:рли] - Все еще рано.
I get on the bus at six.	> [ай гэт он ЗЗэ бас эт сикс] - Я сажусь в автобус в шесть.
Our house is next to the bank.	>[ауэр хаус из нэкст ту ЗЗэ бэн:к] - Наш дом находится возле (этого) банка.
What time is it now?	>[уот тайм из ит нау] - Который сейчас час?
1 get off at the tram stop.	> [ай гэт оф ат ЗЗэ трэм стоп] - Я выхожу на трамвайной остановке.
It was late in the evening.	>[ит уоз лэйт ин ЗЗи и:внин:] - Это было поздно вечером.
Добавьте новые слова в английские предложения. Помните о произношении!
Я хочу выйти здесь. Вы сегодня рано. Он хочет иметь это сейчас. Она на сидении возле тебя. Это было в конце мая. Я сел в автобус после него.	-1 want to >get off here. -You are >early today. -He wants to have it >now. -She is on the seat >next to you. -It was >late in May. -1 >got on the bus after him.
Вы, вероятно, уже запомнили новые слова, и теперь без особого труда сможете перевести их с русского на английский:
входить(в транспорт)	> to get on	>[ту гэт он]
поздно сейчас	> late	>[лэйт] > now	>[нау]
возле, около выходить(из транспорта)	> next to	>[нэкстту] > to get off	>[ту гэт оф]
рано	> early	>[ё:рли]
А это три формы уже известных Вам неправильных глаголов:
to sit >[ту сит]	-сидеть	sat >[сэт]	sat >[сэт]
to show >[ту шоу]	-показывать	showed >[шоуд]	shown >[шоун]
to buy >[ту бай]	-покупать	bought >[бо:т]	bought >[бо:т]
to sing >[ту син:]	-петь	sang >[сэн:]	sung >[сан:]
to drink >[ту дрин:к]	-пить	drank >[дрэн:к]	drunk >[дран:к]
to forget	-забыть о	forgot	forgotten
>[ту форгэт]	чем-либо	>[форгот]	>[форготэн]
Часть вторая
14
Используем в примерах эти формы глаголов. Прочитайте вслух, следя за русским переводом:
He sat on that chair.	>[хи: сэт он ЗЗэт чэар] - Он сидел на том стуле.
I have shown my ticket.	> [ай хэв шоун май тикит] - Я показал свой билет.
She bought many apples.	>[ши: бо:т мэни эплз] - Она купила много яблок.
We have sung a song.	>[уи: хэв сан: э сон:] - Мы спели песенку.
They drank much last night.	>[33эй дрэн:к мачь ла:ст найт] - Они много пили вчера вечером.
You have forgotten the date.	>[ю: хэв форготэн ЗЗэ дэйт] - Ты забыл (эту) дату.
We have sat here all day.	>[уи: хэв сэт хиэр о:л дэй] - Мы просидели здесь весь день.
She showed her coat.	>[ши: шоуд хё: коут] - Она показывала свое пальто.
What have you bought?	>[уот хэв ю: бо:т] - Что ты купил?
They sang together.	>[33эй сэн: тугэЗЗэр] - Они пели вместе.
Have you drunk your tea?	>[хэв ю: дран:к ё:р ти:] - Ты выпила свой чай?
1 forgot to thank him.	>[ай форгот ту ССэн:к хим] - Я забыл его поблагодарить.
Употребите соответствующие формы глаголов в английских предложениях. Английский
текст произносите вслух: Ты забыл (взять) свою ручку?	- >Have you >foigotten to take your
(наст, заверш. вр.)	pen?
Мы пели это на прошлой неделе. (прост, прош. вр.)	- We >sang this last week.
Я показал ему свой автомобиль. (наст, заверш. вр.)	- I >have shown him my car .
Он сел на мой письменный стол. (прост, прош. вр.)	- He >sat on my desk.
Она купила цветы. (наст, заверш. вр.)	- She >has bought flowers.
Он пил воду за завтраком. (прост, прош. вр.)	- He >drank water at breakfast.
Я забыл, что он тоже был там. (прост, прош. вр.)	- I >foigot he was there too.
Мы спели много песен. (наст, заверш. вр.)	- We >have sung many songs.
Они показали свой дом. (прост, прош. вр.)	- They >showed their house.
Я часто там сидел.	- I often >sat there.
(прост, прош. вр.) Я купил билет. (наст, заверш. вр.)	- I >have bought a ticket.
Мы выпили чашку кофе. (наст, заверш. вр.)
- We >have drunk a cup of coffee.
Часть вторая
15
Выражение слишком поздно по-английски too late >[my: лэйт], а опоздавший - late >[лэйт]. Приведем примеры: The bus was late.
1 got to the bank too late. He was late for breakfast. He was too late for breakfast.
Автобус опоздал (был опоздавшим).
Я попал в банк слишком поздно.
Он опоздал на завтрак.
Он пришел на завтрак слишком поздно.
Следующее упражнение покажет, насколько Вы усвоили материал второй части этого урока. Сначала перевод с английского на русский:
I got on the bus early.
Have you ever bought a novel? Don’t forget to go to the bank.
She sat next to the telephone.
Are there flowers in late September? The secretary buys stamps.
We got off at the bus stop.
It is too late to work.
Is the office open now?
She has an expensive purse.
Is there a tram stop in this street?
Write it on the calendar.
>Я села в автобус рано.
>Ты когда-либо покупал роман?
>Не забудь пойти в банк.
>Она сидела возле телефона.
>Есть ли цветы в конце сентября?
>(Эта) Секретарь покупает почтовые марки.
>Мы вышли на (этой) автобусной остановке.
>Уже слишком поздно,чтобы работать.
>(Этот) Офис сейчас открыт?
>У неедорогой кошелек.
>На этой улице есть трамвайная остановка?
>Напиши это на (этом) календаре.
Обратный перевод. Английские предложения читайте вслух:
(Эта) Автобусная остановка возле (этой) фабрики.
Я хочу сейчас выйти.
Он забыл купить билет.
(Эта) Секретарь села в (этот) автобус.
Он выпил много воды.
Он показывал мне свои инструменты.
Зимой я читаю романы.
Он пьет чай в 5.
(Эти) Деньги в моем кошельке.
Вы купили эти почтовые марки?
Я забыла (этот) телефон.
Трамвай опоздал.
>The bus stop is next to the factory.
>1 want to get off now.
>He has forgotten to buy a ticket.
>The secretary has got on the bus.
>He drank much water.
>He showed me his tools.
>1 read novels in winter.
>He drinks tea at five.
>The money is in my purse.
>Have you bought these stamps?
>1 have forgotten the telephone.
>The tram was late.
Часть вторая
16
Перед тем как приступить к выполнению домашнего задания, сделаем еще два упражнения на грамматику I урока. В случае затруднений в работе, вернитесь к соответствующей	части	изученного	материала.
Переведите на английский:
Я купила эти сапоги, (наст, заверш. ер.) > I have bought these boots.
Они ели картофель, (прост, прош. ер.)
Он держал когда-нибудь животных? (наст, заверш. ер.)
Мы пили (свой) чай во дворе.
(прост, прош. ер.)
Ты слышал прогноз погоды?
(наст, заверш. ер.)
Она любит одеваться в красное.
Небо было облачным.
Но температура была высокой.
(Эти) Секретари на работе.
День туманный? -Да.
Суббота была ветреным днем.
Кто научил тебя этому?
> They ate potatoes.
> Has he ever kept animals?
> We drank our tea outside.
> Have you heard the weather-forecast?
>She likes to dress in red.
>The sky was cloudy.
> But the temperature was high.
>The secretaries are at work.
> Is this a foggy day? -Yes, it is.
> Saturday was a windy day.
>Who has taught you this?
Заполните пропуски в английских предложениях:
Мой друг - врач.
Он вышел в Полтаве?
М ы завтракаем рано.
Она съела пять помидоров.
В (этом) офисе есть телефон?
Он может заплатить (эти) деньги? -Да.
Она привезла это на велосипеде.
Твой кошелек возле твоей ручки.
Ты купил билеты?
(Эти) Почтовые марки в моем пальто.
Я забыла его имя.
Этот холод плох для младенцев.
-Му friend is >а doctor.
-Did he >getoff in Poltava?
-We have breakfast > early.
-She >atefive tomatoes.
-Is there a >telephone in the office?
-Can he pay the money? ->Yes, he can
-She >brought it by bicycle.
-Your >purse is >next to your pen.
-Have you >bought >tickets?
-The >stamps are in my >coat.
-I have >forgotten his name.
-This >cold is bad for babies.
Читайте выразительно вслух:
low	-	ago	-	show	-	no	-	coat
best	-	West	-	seven	-	ten	-	get
eat	-	keep	-	teach	-	heat	-	feet
buy	-	sky	-	high	-	I	-	tie
17
ПРИЛОЖЕНИЕ К УРОКУ 11
11.1. Неопределенный артикль а всегда ставится перед названием професси и или вероисповедания, если в предложении указывается профессия (вероисповедание) конкретного человека:
Не is a fireman.	She is a Roman Catholic.
She is a secretary.
11.2. Неправильные глаголы в трех формах:
приносить	to bring	brought	brought
есть	to eat	ate	eaten
держать	to keep	kept	kept
учить	to teach	taught	taught
слышать	to hear	heard	heard
платить	to pay	paid	paid
11.3. Определенный артикль the не употребляется в выражениях
типа:		
in white	at work	East
by car	at table	West
by bus	in town	into English
by tram	in Bond Street	to market
by train	by bicycle	
11.4.	Краткий ответ на вопрос обычно содержит повторение употребленных			
	в вопросе местоимений и глаголов,		смысловых или	вспомогательных,
	например: Is she a nurse? Has he a dog? Can he keep it? Does she smoke?	-Yes, she is. -No, he hasn’t. -Yes, he can. -Yes, she does.		
11.5.	Новые не правил	ь н ы e глаголы:		
	сидеть	to sit	sat	sat
	показывать	to show	showed	shown
	покупать	to buy	bought	bought
	петь	to sing	sang	sung
	пить	to drink	drank	drunk
	забывать	to forget	forgot	forgotten
11.6.	Различия в значениях late и too late:
The train is late, (опоздавший)
We were at the bus stop too late. (Слишком поздно, автобус уже ушел.)
18
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ К УРОКУ 11
А. Переведите на руский язык:
1.	We went to market on a windy day.
2.	They are at work outside.
3.	He is a baker.
4.	Is it cloudy or sunny?
5.	This cold is bad for my feet.
6.	Have you bought this novel?
В.	Переведите на английский язык:
1.	(Эта) Секретарь забыла свой кошелек.
2.	Ее муж доктор?
3.	(Этот) Телефон стоит в углу.
4.	Они съели (эти) яблоки.
5.	Я заплатил ей (эти) деньги.
6.	Ты показал свои почтовые марки?
С. Исправьте ошибку в каждом из следующих предложений.
1.	I have drank coffee.
2.	Her daughter is secretary.
3.	Was it a fogy day?
4.	We have payed for the tickets.
5.	They sung a nice song.
Удачи!
19
УРОК 12. ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
Как всегда, мы начинаем с изучения новых слов. Они посвящены теме "Интерьер". Читайте вслух и следите за русским переводом:
floor	>[фло:р|	- пол
carpet	>[ка:рпит]	- ковер
curtains	>[кё:рт’нз]	- шторы, занавес
ceiling	>[си:лин:]	- потолок
fireplace	>[файерплэйс]	- камин
wall-paper	>[уо:л пэйпэр]	- обои
ashtray	>[эштрэй]	- пепельница
socket	>[сокит]	- розетка
picture	>[пикчер]	- картина
table-lamp	>[тэйбллэмп]	- настольная лампа
easy chair	>[и:зи чэар]	- кресло
settee	>[сэти:]	- диван,софа
Атеперь вдругой последовательности. Не забывайте о старательном произношении:
curtains	>[кё:рт’нз]	- шторы, занавес
settee	>[сэти:]	- диван,софа
ashtray	>[эштрэй]	-пепельница
floor	>[фло:р]	- пол
fireplace	>[файерплэйс]	- камин
socket	>[сокит]	- розетка
carpet	>[ка:рпит]	- ковер
ceiling	>[си:лин:]	- потолок
wall-paper	>[уо:л пэйпэр]	- обои
easy chair	>[и:зи чэар]	- кресло
table-lamp	>[тэйбллэмп]	- настольная лампа
picture	>[пикчер]	- картина
Часть первая
20
Используем наши новые слова в предложениях. Читайте их вслух. Вы увидите, что произношение представляет для Вас все меньшую трудность:
The carpet is on the floor.	>[33э кагрпит из он ЗЗэ фло:р] - (Этот) Ковер на полу.
I like this settee.	>[ай лайк ЗЗис сэти:] - Мне нравится этот диван.
The curtains are brown.	>[33э кё:рт’нз а:р браун] - (Эти) Шторы коричневые.
We have a fireplace.	>[уи:хэв э файерплэйс] - У нас есть камин.
This is a cheap wall-paper.	>[33ис из э чи:п уо:л пэйпэр] - Это дешевые обои.
1 have bought an ashtray.	>[ай хэв бо:т эн эштрэй] - Я купил пепельницу.
Is the table-lamp on the floor?	>[из ЗЗэ тэйбл лэмп он ЗЗэ фло:р] - (Эта) Настольная лампа на полу?
We have two easy chairs.	>[уи: хэв ту: и:зи чэарз] - У нас два кресла.
This ceiling is very high.	>[33ис си:лин: из вэри хай] - Этот потолок очень высокий.
Is there a socket here?	>[из ЗЗэар э сокит хиэр] - Тут есть розетка?
The pictures are on the wall.	>[33э пикчерз а:р он ЗЗэ уо:л] - (Эти) Картины на (этой) стене.
Теперь вставьте пропущенные в английских предложениях слова и прочитайте их вслух:
(Эта) Розетка за тем стулом. Ковры дорогие. (Этот) Потолок белый. Ты видел их обои? Это большое кресло. В (этой) кухне нет настольной лампы. Посмотри на эту картину. (Эта) Девушка купила шторы. Мы сидели на их диване. Пожалуйста, дай мне ту пепельницу. Это на полу. У тебя тоже есть камин?	-	The >socket is behind that chair. -	>Carpets are expensive. -	The >ceiling is white. -	Have you seen their >wall-paper? -	It is a big >easy chair. - There is no >table-lamp in the kitchen. -	Look at this > picture. -	The girl bought >curtains. -	We sat on their >settee. -	Give me that >ashtray, please. -	It is on the >floor. -	Have you a >fireplace too?
Теперь Вы уже можете перевести новые слова с русского на английский:
диван, софа	>settee настольная лампа	>table-lamp розетка	>socket обои	> wall-paper	> [сэти:] > [тэйбл лэмп] > [сокит] >[уо:л пэйпэр]
Часть первая
21
потолок	> ceiling	> [си:лин:]
ковер	>carpet	>[ка:рпит]
пол	> floor	> [фло:р]
шторы	> curtains	> [кё:рт’нз]
камин	> fireplace	> [файерплэйс]
пепельница	> ashtray	>[эштрэй]
картина	> picture	>[пикчер]
кресло	>easy chair	> [и:зи чэар]
Слово some в значении несколько с исчисляем ым и существительными можно заменить выражением a few. Примеры:
Мы видели несколько парней на улице.
We saw some boys in the street. = We saw a few boys in the street.
Несколько мужчин курило.
Some men smoked. = A few men smoked.
Следующие пять слов для запоминания - это предлоги. Выучите их значения и
запомните произношение:		
under	>[андэр]	- под
over	> [оувэр]	- над
by	>[бай]	- при, через, по (с чем), (самое позднее) до
from	> [фром]	- с, от, из
across	> [экрос]	- по другую сторону, через, поперек
Еще раз в другой последовательности:		
by	>[бай]	- при, через, по (с чем), (самое позднее) до
across	> [экрос]	- по другую сторону, через, поперек
over	>[оувэр]	- над
from	>[фром]	- с, от, из
under	> [андэр]	- ПОД
Употребим эти предлоги в предложениях. Проследите за их русским переводом. Отработайте произношение:
The letter is written by me.	>[33э лэтэр из ритэн бай ми:] - (Это) Письмо написано мной.
He will be ready by next week.	>[хи: уил би: рэди бай нэкст уи:к] - Он будет готов (самое позднее) к следующей неделе.
They sat by the window.	> [ЗЗэй сэт бай ЗЗэ уиндоу] - Они сидели у (этого) окна.
Give them one by one.	> [гив ЗЗэм уан бай уан] - Давай им по одной.
He is a Ukrainian.	>[хи: из э юкрэйниэн] - Он - украинец.
We shall go by train.	> [уи: шэл гоу бай трэйн] - Мы поедем поездом.
Часть первая
22
He walks across the street.	>[хи: уо:кс экрос ЗЗэ стри:т] - Он переходит через улицу.
The office is across the square.	>[33и офис из экрос ЗЗэ скуэар] - (Этот) Офис на другой стороне площади.
The plane is over the town.	>[33э плэйн из оувэр ЗЗэ таун] - (Этот) Самолет над (этим) городом.
1 can’t see you from my chair.	>[ай ка:нт си: ю: фром май чэар ] - С моего стула я не могу тебя увидеть.
I walk from you to him.	>[ай уо:к фром ю: ту хим] - Я иду от тебя к нему.
The dog is under the bookcase.	>[33э дог из андэр ЗЗэ буккейс] - (Эта) Собака под (этим) книжным шкафом.
Теперь заполните пропуски в английских предложениях соответствующими предлогами. Не забывайте о произношении:
(Эта) Лампа висит над (этим) письменным столом.	-The lamp hangs >over the desk.
(Этот) Кот под моим стулом. Я вижу ее по другую сторону улицы. Мы работаем с девяти до пяти. Из моей комнаты я могу видеть (эту) фабрику. (Эта) Работа сделана им. Она поедет автобусом.	-The cat is >under my chair. -	1 see her >across the street. -	We work >from nine to five. -	>From my room I can see the factory. -	The work is done >by him. -	She will go >by bus.
Теперь переведем наши предлоги английский:	в их разных значениях с русского языка на
под	>under от	>from	>[ андэр] >[фром]
чем	>Ьу над	>over	>[бай] >[оувэр]
через	>across при	>Ьу на другой стороне	>across (самое позднее) до	>Ьу с, из	>from поперек	>across через	>Ьу	>[экрос] >[бай] > [экрос] >[бай] >[фром] > [экрос] >|бай]
В 9-ом уроке Вы познакомились со словом when когда в роли союза. Примером могут служить предложения:
Не has dinner when he comes home.
I will go when she goes.
Часть первая
23
When может также выполнять роль вопросительного слова и стоять при этом в начале предложения:
When will they come?	>[уэн уил ЗЗэй кам]
-	Когда они придут?
When do you have breakfast?	>[уэн ду: ю: хэв брэкфэст]
-	Когда у Вас завтрак?
Как мы уже знаем, слова many и much означают много. Примеры:
I see many sheep.	Я вижу много овец, (исчисляемое)
Не eats much bread.	Он ест много хлеба, (неисчисляемое)
Вместо этих слов можно употребить a lot of, например:
1 see a lot of sheep.
He eats a lot of bread.
Последнее упражнение этой части урока содержит повторение всех грамматических правил, включенных в неё.
Переведите на английский:
Он вынес (эту) пепельницу из дома. (доел.: Он взял пепельницу на улицу.) Когда ты принесешь (эту) картину?
Мы сделали несколько кресел.
У Вас много обоев.
Солнце светит на (этот) пол.
Она пошла через (эту) площадь. (Эта) Лампа висит над (этим) диваном.
Он когда-либо сидит возле (этого) окна? >Does he ever sit by the window?
(Этот) Ковер куплен нами.
Мы пошли к дому от (этой) автобусной остановки.
За (этим) письменным столом есть розетка?
До вечера будет идти дождь.
Он англичанин.
Эти шторы дорогие?
(Этот) Камин находится в (этом) углу.
Это картина Ренуара?
Когда ты будешь меня слушать?
Я видел ее в другой стороне комнаты.
>Не took the ashtray outside.
>When will you bring the picture?
>We have made a few easy chairs.
>You have a lot of wall-paper.
>The sun shines on the floor.
>She walked across the square.
>The lamp hangs over the settee.
>The carpet is bought by us.
>We walked home from the bus stop
>ls there a socket behind the desk?
>lt will rain till evening.
>He is an Englishman.
>Are these curtains expensive?
>The fireplace is in the corner.
>ls this picture by Renoir?
>When will you listen to me?
>1 saw her across the room.
И снова слова для отработки произношения. Читайте вслух и четко:
early	curtains	bird	first
know	low	go	over	-	open
fireplace	shine	sky	my	-	behind
too	blue	you	who
24
УРОК 12. ЧАСТЬ ВТОРАЯ
Как всегда, эта часть урока посвящена закреплению правил, описанных в материалах двух последних уроков. Она состоитиз упражнений на чтение и перевод. Следующие предложения служат для отработки чтения. Обратите особое внимание на правильность произношения. Жирным шрифтом обозначены ударные слоги.
We don’t like to walk in foggy weather.
Sometimes it is windy too.
When it rains we put our boots on.
I hear you can read English.
Is it not very difficult?
No, my brother teaches me to do it.
We have to pay a lot of money to the doctor.
On sunny days we go to the market.
We buy potatoes and tomatoes there.
Then we go home by bus.
We wait at the bus stop.
Sometimes the bus is late.
We get on the bus together.
We talk and look through the windows.
After half an hour we get off.
At home we drink coffee from large cups.
He sits on the floor by the fireplace.
Is it not better to sit in an easy chair?
From my chair 1 look at the picture across the room.
It is on the wall without wall-paper.
I see there is an expensive carpet under my feet.
Who has put it there?
The dog is under the settee.
Our secretary wants an ashtray.
She smokes a lot of cigarettes.
But she also works a lot.
I think she works from nine to six.
Do you work so much too?
No, I have to go to school every day.
At school 1 sit next to my friend.
There is a calendar on the wall.
I don’t like school in the heat of August.
Часть вторая
25
There are always flowers in the window.
The ceiling is not always white.
When people smoke it gets brown.
The sun doesn’t often shine in December.
The temperature is low this month.
1 have bought a few novels.
1 have put them in the living-room.
An easy chair and a table-lamp are there too.
1 always drink a cup of tea when 1 read.
1 don’t want to forget what 1 read.
Shall I show you my stamps?
Don’t you put them on letters?
No, 1 have collected them for a long time.
They are very expensive now.
What else do you collect?
1 have a lot of magazines about planes.
They are on these bookshelves.
1 have shown them to all my friends.
They do not always think they are nice.
They don’t understand 1 like them.
But they want to collect other things.
Cheap things can also be nice to collect.
Where have 1 put my purse?
1 don’t know, 1 haven’t seen it.
1 have to stop now, or I’ll be late.
Теперь упражнение на перевод. Переведите русские предложения наанглиискии. Если у Вас не получится сразу, не беда. Можно вернуться к соответствующей части пройденного материала или воспользоваться словариком в конце урока. Л ишь тогда,
когда Вы убедитесь, что выполнение приступайте к домашнему заданию.
Когда ты это принесешь?
Научи меня переводить это.
Она всегда одевается в коричневое.
Ты должен заплатить за эти книги. Надворе было очень ветрено.
Это их шали?
В такую жару нужно много пить.
До пяти будет дождь?
Этот торговый день есть в календаре?
этого упражнения не составляет труда,
>When will you bring it?
>Teach me to translate this.
>She always dresses in brown.
>You have to pay for these books.
>lt was very windy outside.
>Are these their shawls?
>ln such heat you have to drink a lot.
>Will there be rain before five?
>ls this market day on the calendar?
Часть вторая
26
Он купил вчера несколько романов. Отнеси эти деньги в банк.
На полу было много сахара.
Она забрала свой кошелек со стола.
Они съели утром несколько помидоров.
Ты сохранил все свои книги?
Он сидел целый день у телефона.
Я показала тебе мою настольную лампу? (Это) Кресло около (этого) камина. (Эта) Почтовая марка под (этим) письмом.
С моего места я могу видеть солнце.
Они тоже сели в (этот) автобус.
Уже слишком поздно, чтобы прийти.
Они забыли купить билеты.
В такой холод я еду автобусом.
Можешь положить (эти) сигареты в (эту) пепельницу?
Он купил диван.
Сегодня мы встали рано.
Эта температура для меня слишком высока.
Я давно не пил кофе.
Разрежь для меня те обои.
Я не могу курить, когда я на работе.
Мы слышали его шарканье (доел.: туфли по полу) по полу.
Надевайте пальто в такую туманную погоду!
В (этой) гостиной низкий потолок.
Они видели дорогие картины.
В (этой) кухне есть розетка?
Она делала разные вещи.
Солнца не было (доел.: еще не светило) на этой неделе.
Небо не всегда облачно.
Дождь будет идти меньше, чем через час.
Ты должен выйти на (этой) автобусной остановке.
Они видели нас на другой стороне (этой) площади.
Самолеты были над Лондоном.
Мы сидели во дворе, когда было солнечно.
>Не bought a few novels yesterday.
>Take this money to the bank.
>There was much sugar on the floor
>She took her purse off the table.
>They ate some tomatoes in the morning.
>Have you kept all your books?
>He sat by the telephone all day.
>Have 1 shown you my table lamp?
>The easy chair is next to the fireplace.
>The stamp is under the letter.
>From my seat I can see the sun.
>They got on the bus too.
>lt is too late now to come.
>They forgot to buy tickets.
>ln such cold 1 go by bus.
>Can you put the cigarettes in the ashtray?
>He has bought a settee.
>Today we got up early.
>This temperature is too high for me.
>1 haven’t drunk coffee for a long time.
>Cut that wall-paper for me.
>1 can’t smoke when 1 am at work.
>We heard his shoes on the floor.
>Put a coat on in such foggy weather.
>The living-room has a low ceiling.
>They saw expensive pictures.
>ls there a socket in the kitchen?
>She made all kinds of things.
>The sun hasn’t shone this week.
>The sky is not always cloudy.
>lt will rain in less than an hour.
>You have to get off at the bus stop.
>They saw us across the square.
>The planes were over London.
>We sat outside when it was sunny.
Его брат врач?
>ls his brother a doctor?
Часть вторая
27
И еще два упражнения, посвященные, в основном, повторению известных Вам форм
спряжения неп равил ьных глагол They came too late.
She put the book on the chair.
I have made this clock.
He cut his hand.
The sun has shone all day.
Has she come?
I have put it there.
He made a table.
Have you cut your leg?
The moon shone last night.
John came from Paris.
Did you put it on the floor?
Have you made this?
The doctor has come for you.
The sun shone for one hour.
1 came early.
Has she cut your hair?
о в. Переведите с английского на русский:
>Они пришли слишком поздно.
>Она положила (эту) книгу на (этот) стул.
>Я сделал эти часы.
>Он порезал (себе) руку.
> Сол н не с вети л о цел ы й д е н ь.
> Она пришла?
>Я это положила (там).
>Он сделал стол.
>Ты порезал (себе) ногу?
> Вчера ночью светил месяц.
>Джон приехал из Парижа.
>Ты положил это на пол?
>Ты это сделал?
> Врач пришел за тобой.
>Солнце светило в течение часа.
>Я пришла рано.
> Она тебя подстригла?
А теперь переведите с русского на английский:
Он приготовил наш завтрак.
Солнце светило через мое окно.
Они пришли в (эту) гостиницу.
Ты положил это под (эту) пепельницу?
Он разрезал (этот) билет надвое.
Он сделал эти стулья.
Они пришли нас навестить.
Она положила это возле телефона.
Ты обрезала эти шторы?
Ты сделал хороший книжный шкаф.
Солнца не было (доел.: не светило) неделями.
Кто подстриг тебе волосы в прошлом месяце?
Ты положил это в своей комнате?
Она приготовила (доел.: сделала) хороший обед.
Он положил сахар в кухне.
> Не made our breakfast.
>The sun shone through my window.
>They came to the hotel.
> Have you put it under the ashtray?
> He cut the ticket in two.
> He has made these chairs.
>They have come to visit us.
>She put it next to the telephone.
> Have you cut these curtains?
> You have made a nice bookcase.
>The sun hasn’t shone for weeks.
>Who cut your hair last month?
> Have you put it in your room?
>She made a good lunch.
> He put the sugar in the kitchen.
28
ПРИЛОЖЕНИЕ К УРОКУ 12
12.1.	Слово when когда употребляется в качестве подчинительного союза, но может также выполнять роль вопросительного слова ив этом случае ставится в начале вопросительного предложения:
When shall we go to the match?
12.2.	Слово some в значении несколько может быть заменено словом a few:
Give me some apples, please.	= Give me a few apples, please.
12.3.	Слова much (для неисчисляемых) и many (для исчисляемых) могут быть заменены оборотом a lot of, например:
They have brought many books. = They have brought a lot of books.
We have done much work. = We have done a lot of work.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ К УРОКУ 12
А. Переведите на русский язык:
I.	Have you made this fireplace?
2.	She has shown her picture.
3.	There were a lot of carpets on the floor.
4.	Have you taken it to the office?
5.	Put the flowers next to the ashtray.
6.	They have bought the stamps.
В. Переведите на английский язык:
1.	Мы сели там, под лампой, (прост, прош. вр.)
2.	Солнце светило мне в глаза, (прост, прош. вр.)
3.	Она положила книги в кухне, (наст, заверш. вр.)
4.	Они должны заплатить до мая.
5.	Он приехал из Парижа.
6.	Мы должны подождать наш автобус.
С. Исправьте ошибку в каждом из следующих предложений:
1.	Не bringed it to me.
2.	Has he cutted his hand?
3.	Have they came by bus?
4.	This is a high ceding.
5.	The sun shined for a day.
Удачи!
29
СЛОВАРЬ К УРОКАМ 11 и 12
across American ashtray ate bank birth boots bought brought bus stop by
calendar carpet Catholic ceiling cloud cloudy coat cold curtains doctor drank to dress drunk early easy chair eaten a few fireplace floor flower fog foggy forgot forgotten from to get off
to get on to hang
> [экрос] >[эмэрик’н] > [эштрэй] >[эйт] >[бэн:к] >[бё:рСС] > [бу:тс] >[бо:т] > [бро:т]
>[бас стоп| > [бай]
>[кэлэндэр] >[ка:рпит] >[кэССолик] >[си:лин:] >[клауд] >[клауди] >[коут] >[коулд] >[кё:рт’нз] >[доктэр] >[дрэн:к] >|ту дрэс] >|дран:к] >[ё:рли] >[и:зи чэар] >[и:тэн] >[э фью:] >[файерплэйс]
>[фло:р] > [флауэр] >[фог] >[фоги] >[форгот] >[форготэн]
>[фром]
>[ту гэт оф]
>[ту гэт он] >|ту хэн:]
- поперек, через, по другую сторону
-американец
-пепельница
-	ел, съел
-	банк
-	рождение
-	сапоги
-	купил (с has или have)
-	принес (с has или have)
-	автобусная остановка
-	через, при,(самое дальнее) до, после, с {чем?)
-	календарь
-	ковер
-	католик
-	потолок
-	туча
-	облачный, в тучах
-	пальто
-	холод, холодно, холодный
-	шторы, занавес
-	врач, доктор
-	пил
-	одеваться
-	выпил (с has или have)
-	рано, ранний
-	кресло
-	съел, съели (с has или have)
-	несколько
-	камин
-	пол
-	цветок
-	туман
-	туманный, мглистый
-	забыл, забывал
-	забыл, забыли (с has или have)
-	с, от
-	слезать, снимать, выходить (из транспорта)
-	входить(в транспорт)
-	висеть, вешать
Словарь
30
heard	>[хё:рд]	- слышал (с has или have)
heat	>[хи:т]	- жара
high	>[хай]	- высокий
kept	>[кэпт]	- держал (с has или have)
late	>[лэйт]	- поздно, поздний
low	>[лоу]	- низкий
made	>[мэйд]	- сделал
next	>[ нэкст]	- следующий, другой, очередной
next to	>[нэкстту]	- рядом, возле
novel	>[нов’л]	-роман, новелла
now	>[нау]	- теперь, сейчас
outside	> [аутсайд]	- снаружи, на улице
over	>[оувэр]	- над
paid	>[пэйд]	- заплатил (с has или have)
picture	>[пикчер]	- картина
president	>[прэзидэнт]	-президент
purse	>[пё:рс]	- кошелек
sang	>[сэн:]	- пел
sat	>[сэт]	- сидел
secretary	>[сэкритэри]	- секретарь
settee	>|сэти:]	-диван, софа
shawl	>[шо:л]	- шаль
showed	>[шоуд]	- показал
shown	>[шоун]	- показал(и) (с has или have)
sky	>[скай]	- небо
socket	> [сокит]	- розетка
stamp	> [стэмп]	- почтовая марка
sung	>[сан:|	- спел, спели (с has или have)
sunny	>[сани]	- солнечный
table-lamp	>[тэйбл лэмп]	- настольная лампа
taught	>[то:т]	- учил, научил (с has или have)
telephone	>|тэлифоун]	- телефон
temperature	>[тэмпричэ]	- температура
ticket	>[тикит]	- билет
tram	>[трэм]	-трамвай
tram stop	>[трэм стоп]	- трамвайная остановка
to translate	>[тутранслэйт]	- переводить
under	>]андэр]	- под
very	>|вэри|	- очень
wall	>[уо:л]	- стена
wall-paper	>[уо:л пэйпэр]	- обои
weather-forecast	> [уэЗЗэр фо:рка:ст]	- прогноз погоды
wind	>[уинд|	- ветер
windy	>]уинди]	- ветреный