Author: Конькова Е.А.  

Tags: живопись   музыка   энциклопедия  

ISBN: 5-224-03205-9

Year: 2001

Similar

Зарубежная музыкальная литература. Конец XIX века - XX век. Эпоха модернизма

Беседы с Альфредом Шнитке

Музыкальный энциклопедический словарь

Спутник музыканта. Энциклопедический карманный словарь-справочник

Text 
                    
ЭНUИКЛОПЕдИЯ

МУЗЫКА


ЭНUИI<ЛОПЕдИЯ

МУЗЬII<А

Москва
« ОЛМА-ПРЕСС »

2001


ББК

85.14
11

м

Издание подготовлено при участии ЛА « Софит-Принт »

М

Музыка: Энциклопедия.

11

-

М. : ОЛМА-ПРЕСС,

2001. - 287 с.: ил.
ISBN 5-224-03205-9
Эта энциклопедия включает сведения по видам и жанрам
музыки,

музыкальным инструментам; в ней освещается твор­

ческий путь композиторов и исполнителей, внесших наиболее
значительный вклад в развитие музыкальной культуры Европы
и Америки.
Издание богато иллюстрировано и рассчитано на широкий
круг читателей.

ББК

©
©

ISBN 5-224-03205-9

85.14

Издательство « ОЛМА-ПРЕСС »,
Издательство « ОЛМА-ПРЕСС »,

оформление,

2001

2001


ОТ ИЗДАТЕЛЯ
Энциклопедия, которую вы держите в руках, предназначена для самого широкого
круга читателей, ведь музыка в жизни каждого из нас занимает огромное место.

Правда,

ранние музыкальные

простыми

венно

видами

-

музыки

впечатления чаще
песнями

и

всего

танцами.

возникает п<Уrребность и в серьезной музыке,

ограничиваются самыми

Однако

с

так же,

возрастом

естест­

как и в серьезных

классических книгах. Человеку свойственно стремление к прекрасному, а музыка,
по словам Г. Берлиоза,

-

«самое поэтическое, самое могучее, самое живое из всех

искусств». У каждого разная степень восприятия музыки, но углублять понимание

ее необходимо.
Энциклопедия расскажет читателям о жанрах музыкального искусства: симфо­
нии, песне, опере и т. д.,

древнейших

времен

до

-

о важнейших этапах его исторического развития:

самых

современных

направлений.

Вы

сможете

от

лучше

разобраться в выразительных возможностях музыки: мелодии, гармонии, ритме,
ладе,

-

больше узнаете о музыкальных инструментах.

Наконец,

энциклопедия

композиторов,

их

самых

содержит

краткие

значительных

сведения

сочинениях,

о

жизни

которые

и

творчестве

находят

широкое

применение в концертной и педагогической практике. Авторы старались макси­
мально

точно

развитие

охарактеризовать

мирового

творчество

музыкального

музыкантов

и

показать

их

вклад

в

искусства.

Книга содержи1' богатый иллюстративный материал, который поможет воссоз­
дать образ той или иной эпохи, музыкального направления или жанра.


А66адо

АББАДО

Клаудио

(р.

1933)

итальянский дирижер и пианист.
К. Аббадо родился в семье скрипача

Микеланджело

Affiaдo.

В

г.

1969

он

стал дирижером театра «Ла Скала», а
позже

музыкальным

ственным

время Affiaдo

жером

являлся

Венского

оркестра,

а с

руководил

художе­

В

то

же

главным дири­

филармонического
г.

1979

симфонического

оперой.

и

руководителем.

Лондонского

-

оркестра.

Венской

С

г.

1986

государственной

Вместе с группой

«Ла Скала>)

К. Аббадо посетил с гастрольной поезд­
кой Москву в

1974

г.

АВАНГАРДИЗМ (от

наименование

творческих

ном
по

фртщ.

передовой отряд)

garde -

своей

разнообразных

направлений

искусстве

против

самых

ХХ

сути

в музыкаль­

века.

возник

устоявшихся

avant-

условное

-

П. Пикассо. Девушк:а с мандолиной

Авангардизм
как

протест

норм

классиче­

вающееся

на

принципе

атональности

ской музыки и одновременно как видо­

серийного

изменение

Подобный принцип серийности приме­

его

основных

Авангардизм
готовлен

положений.

исторически

такими

течениями

был

под­

нял

в

повтора музыкальной

и

своем

А. Шёнберга

в искусстве,

творчестве

А. Веберн

-

и

темы.

ученик

(1883-1945).

как экспрессионизм, футуризм, абстрак­

Его произведения отличались тем,

ционизм и сюрреализм. Творчество ком­

краткие

позиторов-авангардистов

с очень доJП'ИМИ паузами. Такой метод

специфические
ватели

имеет

особенности.

выделяют

такие

свои

Исследо­

получил

гарда

альность,

никла

алеаторика,

и

электронная

Основоположником
нято

авангарда

при­

венской

школы,

Шёнбер­

(1874-1951).

музыки

создал

главу

со­

музыка.

австрийского композитора А.
га

считать

пуантилизм,

причудливо

название

Следующей

разновидности

авангарда, как серийная техника, сери­

норика

звуки

пуантилизма.

алеаторика.

аван­

Она

воз­

отрицание

упорядоченно­

сти нот в

композиции.

Звуковой ряд

подобных

произведений

характеризо­

вался
присущ

как

сочетались

разновидностью

является

что

сингармонизмом.
таким

Этот

композиторам,

метод
как

первым в

истории

К. Штокхаузен, А. Булез, Дж. Кейдж,

произведение,

основы-

Ф.

Он

6

Донатони.


Адажио

С

течением

вающая
шей

высоты,

новые
ке:

времени

техника
в

течения

звукозаписы­

достигала
результате

все

ром

появились

где

в

авангардной

музы­

ных

и

электронная

музы­

ния

конкретная

нове

музыки,

нарочитого

строятся

искажения

на

наряду

семинаров

стали

сочинениями
авангарда

молодых

пулярно

ос­

с

мэтров

Теория

ка. Произведения, написанные в духе
конкретной

подобных

гер­

манский город Кранихштайн и Париж,

боль­

авангардной
излагается

музыки

в

по­

австрийском

« ie Reihe>) и
« armstadten Beitrage >) .

ных звуков. Так, композиции Ш. Шеф­

сочине­

авторов.

сборнике

природ­

прославлен­

звучат

германском

фера и П. Анри позволяют по-новому
оценить

щиеся

звуки,

в

постоянно

повседневной

АГОГИКА

встречаю­

жизни.

Нова­

мин,

торство Дж. Кейджа проявилось в том,

медлениям

что

при

он

комых

до

изменял
и

звучание

привычных

полной

давно

зна­

невозможности

узнать

их

или

компо­

Подобные

допустимы

в

отклонения

темпа

незначительных

преде­

лах;

няться

лась

выразительности.

синтезаторов.

за­

исполнении музыкальной

хаузена, Л. Берио, А. Пуссера создава­
помощи

тер-

небольшим

темпа

голоса. Электронная музыка К. Шток­

при

к

ускорениям

зиции.

инструментов

музыкальный

относящийся

при

этом

они

требованиям

ДОЛЖНЫ

подчи­

музыкальной

В 60-е гг. ХХ в. возникло и широко
распространилось
авангард>),

течение

приверженцы

возгласили

отход

от

которого

сводилась

название
к

ритмwпю

тому,

«новая

что

медленный,

спокой­

ный музыкальный темп либо медлен-

про­

по­

простота>),

в произведениях

повторялась

репетитивная

-

экспериментов

раннего авангарда. Их концепция,
лучившая

АДАЖИО

«Молодой

одна

фраза.

и

та

Музыка

же

стала

завораживающей, приобрела магичес­
кий

колорит

и

невольно

погружала

слушателей в гипнотический сон. В ре­
зультате

же

«новая

простота>)

экспериментаторством,

шествующий

С

как

таким

и

пред­

авангард.

течением

музыка

стала

времени

получила

авангардная

признание

во

всех

странах мира. С середины ХХ в. стало
традицией
нары

и

ежегодно

фестивали,

проблемы

развития

проводить

семи­

рассматривающие

авангарда.

Цент-

Э. Дега. Голубые танцовщицы

7


Адан

АЙВ3 Чарльз (1874-1954) -

ная часть в симфонии, сонате, квартете,

концерте, классическом балете.

риканский

Ч.

АДАН

Адольф

Шарль

(1803-

анист, музыкальный критик, педагог.

А.

Адан

разование

рии,

получил
в

музыкальное

Парижской

где обучался с

с

1839 по
в 1840 г.
являлся
ции. В

в

об­

в

по

вым

агентом,

1902

разных

занимаясь

Рейхи и

после

С

1844

пережил
этого

чил,

г.

му

в

тяжелую

перестал

свободное
г. компо­

1927

болезнь

сочинять.

знания при жизни Ч.

Петербурге,

Института

Парке­

г. работал органи­

зитор

в

Х.

церквях.

г.

1825

и

При­

Айвз не полу­

мировая известность пришла к не­

только

после

смерти.

В творчестве композитора ясно про­

Фран­

г. Адан основал в Пари­

1847

1889

стом

по

жил в Лондоне,

Париже.

членом

ра. С

учеником

время композицией. В

Композиции он учился у А.

1832 г.
1840 г. -

был

консервато­

1817

Ф. Буадъе. В

Айвз

С 1907 по
1929 г. работал в Нью-Йорке страхо­

французский композитор, пи­

1856) -

аме­

композитор.

слеживалось

влияние

трансцеден­

же оперный Национальный театр, ко­

тальной философии Р. У. Эмерсона и

торый

Г. Д. Торо.

С

просуществовал

1849

сором
классу

год.

1

г. композитор работал профес­

чалось в том, что он сумел выработать
неповторимый собственный стиль, рез­

консерватории

по

ко отличающийся от европейских му­

фортепиано.

Адан

-

зыкальных

родоначальник и создатель

вестностью

тый балет

балета.

Мировой

пользуется

его

из­

истоки

насчитывает

53

композитора

ной

том

числе

Лонжюмо»,

1832;

ской

«Если

б

«Корсар»,
Адану

другие

я

был

1856;

гие

1838;

гарда

его

др.

принадлежат

2

В

произведения духовной

композитора

появление
и

технику,
коллаж

творческом

т.

можно

выделить

бесная страна»,

музы­

1889; 5

царта

пьесы

для

~олоратурного

оркестра,

сопрано,

и

сюить1,

в

Ч.

Айвза

среди кото­

кантату

1914; 2

романсы.

8

струнных

«Не­

симфоний для

том

числе

1914; 4

ты для скрипки и фортепиано,

многочисленные

фортепиано

д.

наследии

множество произведений,
рых

и

аван­

течений:

политональность,
и

места в новой Англии»,

и

амери­

предвосхи­

его

оркестра;

для

синтез

европейского

различных

алеаторику,

Кроме

мессы

и

явлений

ки, бравурные вариации на тему Мо­

флейты

музыка пред­

музыки

разнородных

серийную

«Мор­

«Жизелы,

1840;
1856 и

популярной

приемы

щали

королем»,

балеты «Фа­

«Дева Дуная»,

разбойник»,

1841;
того,

1829; «Почтальон
1836; «Нюрнбергская

«Фальстаф»,

1852;
уст»,

и

искал

американском

канской музыкальной культуры. Мно­

оперы

«Петр и Катерина»,

кукла»

и

самых

музыкально-сцениче­
в

Мастер
в

ставляла собой синтез профессиональ­

наследие

произведения,

традиций.

вдохновения

народном творчестве,

знамени ­

«Жизелы.

Творческое

из

Новаторство Айвза заклю­

Парижской

романтического

ских

всего

квартета,

«Три

сона­

19081896 и


Аккомпанемент

1913;

инструментальные ансамбли для

различных

составов;

2 сонаты
фортепиано, 1910 и 1915; пьесы
органа;
хоры; около 200 песен

ского
Для

для

произведения

«Литургия»;

пение

вождения.
ние

без

-

(П.

многоголосое хоро­
сопро­

АККОМПАНЕМЕНТ

в

accompagner -

народ­

зыкальное

ривать

достигло

Многоголосое
ся

характерной

исполнение

листу,

являет­

особенностью

в

двух

Во-первых,

своего расцвета в Средние века.

рус-

создает

Ян ван Эйк. Поющие ангел ы

когда

один

принято

-

му­

Термин
рассмат­

сопровождение со­

аккомпанирующий

какой-либо

фон

инструмент

Ренуар.

Девочки за п иан.и н.о

9

франц.

аспектах.

как

О.

(створка Ген.те кого ал таря)

(от

сопровождение.

искусство

капелла

«Всенощ­

сопровождать)

«аккомпанемент»

а

Чайковский,

Рахманинов,

ном творчестве. Как профессиональное
пение

И.

свои

русские

вали Д. Д. Шостакович, Г. В. Свири­

музыкального

распространено

писали

знаменитые

дов, Р. К. Щедрин.

Подобное хоровое исполне­

широко

богослужения.

служб

ное бдение»). Хоры а капелла созда­

и свои собственные.

А КАПЕЛЛА
вое

церковных

композиторы

на

стихи европейских, американских по­
этов

православного

для


Аккорд

(рояль,

гитара,

баян

и

т.

д.)

АККОРДЕОН

или

клавишный духо­

-

небольшой ансамбль, оркестр или хор.

вой

инструмент,

В

ная

разновидность

данном

мента

ке

не

случае

роль

сводится

сольной

аккомпане­

только

партии;

он

к

пус

поддерж­

дополняет

робок,

и

усиливает ее художественный смысл.
Во-вторых, аккомпанемент понима­
ется
тера

как

голосов

дающих
в

сочетание
или

аккордов,

главную

музыкальном

различного

для

ной,

правой

а для
Так

же

ние

не

менее

звуков

сочета­

различной

используются

рых

практике

аккорды,

клавиатура имеет

дов:

в

первом

вучия,

располагаются

Аккорды

деляются

по

терциям.

строения

на

трезвучия

(4

звука)

и

ная

трех

а

называть

следующие

ветственно

за

ним

терцией,

звуки

же

названия

неизменными
аккорд

как-нибудь
рые

и

в

составлен

из

иначе

его

тонов

том
не

для

мента

могут
или

Аккордеон

менять

удваивать

тембр
звуки

отличается

а

некото­
октавой

выше или ниже).

Чтобы
в
но

таком

представить

есть

по

правильно
аккорде,

с

в

его

оценить
следует

«сжатом»

последованием

тона

мыслен­
виде,

звуков

септак­

и

руки .

аккордеон обладает

если

терциям,

стоят

готовые

октав.

остаются

(например,

звуков

-

правой

септи­

случае,

по

ря­

Ог других типов гармоник

мой, ноной аккорда.
Эти

7

отдельные

доминантсептаккорды,

соот­

квинтой,

иногда

-

а в прочих

клавиатура

торые

тоном,

-

6,

втором

рядом регистров-переключателей, ко­

(5 зву­

основным

и

Помимо этого,

со­

септаккор­

ков). Нижний звук в таких аккордах
принято

аккордеон

Диапазон этой клавиатуры состоит из

раз­

(аккорд,

нонаккорды

баян,

баяна аккордеон отличает фортепиан­

кото­

подобного

стоящий из трех звуков) ,
дьr

обычно

звуки

фортепианного

и

ная

корды).

музыкальной

-

и двух
кнопоч­

аккорды (мажорные и минорные трез­

высоты.

В

как

руки

ко­

намическими возможностями. Кнопоч­

тему

произведении.

трех

левой

Кор­

двух

обладает широкими тембровыми и ди­

сопровож­

одновременное

-

из

соединительных мехов

басовые звуки,

АККОРД

гармоники.

состоит

клавиатур:

типа.

харак­

мелодическую

инструмента

усовершенствован­

то

строго

терциям.

Аккордеон,

10

от

в

инстру­
октаву .

баяна

по


Алеаторика

Обычно акцент совпадает с началом

такта

или

того,

акцент

сильной

его долей.

может

Кроме

образовываться

удлинением звучания или тембровым
выделением.

АЛЕАТОРИКА
ний

В.

Дмитриевский.

авангардной

-

одно из проявле­

музьши.

Последний вечер

звучанию: голос аккордеона более гу­
стой и напевный.

Аккордеон
как

сольный

может

использоваться

и

аккомпанирую­

как

щий инструмент,

лярностью

в

он пользуется попу­

эстрадных

АКУСТИКА

ансамблях.

МУЗЫКАЛЬНАЯ

изучает

природу музыкальных

самые

различные

стемы,

закономерности

соты,

тембра

Кроме

того,

акустики

восприятия

музыкальных

в

задачу

входит

звуков,

музыкальные

си­
вы­

звуков.

музыкальной

изучение

условий

пригодности зала для ясной и четкой
передачи

музыки.

АКЦЕНТ
вание

одного

аккорда
го

с

-

выделение,
какого-либо

помощью

ero

подчерки­
звука

или

динамическо­

Р. Сойер.

усиления.

11

В духе Ватта


Алексан.дров

Алеатор:ика выражается
импровизировании

нения

так,

ление,
что

что

будто

ляя

участников

иногда

остальным

кому

солист

указания,

аы:кальный
танца.

впечат­

играюг

Ведущий

исходные

АЛЛЕГРО

испол­

создается

музыканты

вздумается.

лишь

в свободном

темu

:Кроме

либо

rого,

н:азывают час<rь

быС'l'р_ШI;

словом

сонатной

часть

ад.цегро

формы.

дает

АЛЪВЕНИС Исаак

предостав­

исполнителям

быстрьIЙ, веселый му­

-

испанс:кай

вести

(1860-1909)

~омццзитор

и

Обучение

те

в Париже у А. Мармонтеля, в Брюссе­

иногда

музыка

фоническое

приобретает

како­

ле у Л.

звучание.

фортепиацо

пианист.

свои партии произвольно. В результа­

Брассена,

в

он

проходил

Веймаре

и

Риме

у Ф. Листа.

АЛЕКСАНДРОВ

Александр Ва"

(1883-1946)- русский

сильевич

В

бенис

ком­

позитор, хоровой дирижер и педагог.

А В. Але:ксан,цров с

начал

выступать

с

концертами

Америки

и

США.

Восторженные

петербургского Казанского собора, за­

клонники

тем в Придворной певческой капелле,

Листом».

где

нису преподавал

Ф. Геварт

ле,

в

получил

хорового

В

звание

учителя

пения

и

дирижера.

г.

С.

называли

Основы

Ядассон

его

по­

«испанским

композиции Альбе­
в

Брюссе­

Лейпциге,

однако

поступил

решающим было воздействие Ф, Пед­

в Петербургскую консерваторию, учил­

реля, который сумел воспитать в уче­

ся

нике любовь к испанской музыке.

1900
у

А

Глазунова

Закончил

он

1913

ние в

Александров

лет Аль­

во многих городах Европы, Латинской

лет пел в хоре

9

возрасте всего четырех

и

А

Лядова.

музыкальное

образова­

Основной областью

г. в Московской консерва­

~ оставалась

тории, затем в ней же работал препо­

давателем,
ром.

С

а с

1928

связалась

самблем

с

1922 г.

г.

стал профессо­

организованным

песни

и

пляски

(в

носит

имя Александрова).

но

для

родных

войны.
зыки

настоящее

ансамбля
песен и
песен

и

время

им

Государственного

кими

Специаль­
создал

телями

на­

ему

школы

находился

К.

Дебюсси,

испанскими

музыкальной

несомненно,

обогащало

культуры.

расширяло

творчество

дея­

Это,

кругозор

и

музыканта.

Творческое наследие Альбениса ог­

Советс­

ромно: всего ему принадлежит

кого Союза.

чинений,
чая

АЛЛЕГРЕТТО

композиторами

современными

автором му­

гимна

испанской

Альбенис

Э. Шоссоном, П. Дюка и со многими

Гражданской

Александров был

музыка.

основопо­

в дружеских отношениях с французс­

ансамбль

обработок

песен

Ан­

считается

новой

композиторов.

Советской

композитор

хоров,

фортепианная

Альбенис

ложником

его творческая судьба

армии

десятки

И.

творчества все­

ero

Среди

музыкальный

в

прочих

знаменитую

темп, более замедленный, чем аллегро.

12

том

числе

неоконченную

можно

оперу,

7

опер

«Король

как

500 со­
(вклю­

Артур>)).

назвать

такую

«Пепита

Хи-


Альт

1896.

менее>),

Кроме того,

принадлежит

300

около

оратория

фортепианных hьес,

(12

числе «Иберия»
«Испанская

Испании»

(5

(8

«Песни

пьес), •Испания•

пьес

12

смерти

(6

-

они

«Азулехос>)

вьппли

композитора)

и

образцы этого инструмен­

XVI

наилучшей

огромную

роль

итальянский

они

по

ниже,

«На­

В

после

4

у

альта

выдающийся

А.

Страдивари.

струны, и настроены
причем

на

квинту

скрипки.

сравнении

инструмент,

со

скрипкой

обладающий

подвижностью.

множество

сыграл

квинтам,

чем

столетии. В поис­

конструкции

мастер

У инструмента

2 ста­

и

в свет

Ранние

ках

характеристи­

испанских танцев,

рИ1ШЫе сюиты

(обе

в том

пьес),

6

ческих пьес,

ки.

та появились в

1906-1909),

пьес,

сюита>)

и среди них Танго),

варра»

Альбенису

«Каталония»,

Его

альт

-

меньшей

тембр

глухова­

тый и кажется тусклым, но на самом

романсов.

деле он мягкий и выразительный.

(1671-

АЛЬБИНОНИ Томмазо

1750) -

С

итальянский скрипач И ком­

вался

Творческая
напоминает

вод

манера

Дж.

Т.

исследователям

о том,

Альбинони

Jlегренци,

что

что

по­

сделать

вы­

Альбинони

ставителем

Альбинони

являлся

венецианской

создал

5

концертов для

восхитивших
возникшей

ряд

голосов

с

общей

инструмента

школы.

:инструментов,

и

пред­

особенности

впоследствии

творческом

классиче­

насчитывается

наследии

мастера

тая Дидона•,

50 опер, в том
1 703; «Покину­
1 725; •Артамена•, 1740;

Ряд

и

числе

зднего

более

«Гризельда»,

балет0в

ных

в

трио-сонат,

Стилистической

барокко,

многое

АЛЬТ

написан­

манере

скрипичные

по­

сонаты

др.

-

использо­
и

целью

мелодически
в

симфонии.

В

и

средних,

ных

квартете

пред­

симфоний

основные

оркестре

альт

симфо­
заполне­

нейтраль­

звуковой

теме

Интерес к возможностям альта как

учился

ярким

струнном

ния

сольного

Композитор

времен

произведения.

у Легренци.

ской

в

ническом

позитор.

зволяет

древних

струнный смычковый ин­

струмент скрипичного семейства. Альт
по размерам несколько больше скрип-

Альт

13

возник

в

сере-


Альтерация

XIX

дине
шего
ту

столетия, во время наивыс­

расцвета

романтизма.

поручена

партия

в

сольная

симфонии

Так,

А.

аль­

в

развернутая

Г.

Берлиоза

«Га­

того,

медный
горн,

духовой

который

в оркестрах

и

называют

инструмент

широко

и

лера.

альт­

ли

по

отношению

голосам.

Низкий

зывается

альтом

Так

же

голос.
лях

хорах

альтами

ских

к

(иначе

и

и

голос

на­

В

контральто).

низкий

детский

вокальных

ансамб­

называются

низких

партии

АЛЬТЕРАЦИЯ

ступеней
ция

лада

он

вышел

го

обвинению;

был

но

на

Кавказ

для

гг.

вернулся

оставшиеся

-

в

в

новую

тональностиь.

годы

романса

творчество
русским

Ладовой

альтерацией

жение

на

повышение

полтона

или

своей

композитора

связа­

народным

из

пони­

сту­

пеней лада. Ладовой альтерации под­
вергаются
ят

от

те

неустои,

звуков

которые

тонического

отсто­

трезвучия

на целый тон.

Модуляционная

альтерация

пере­

водит как устойчивые, так и неустой­
чивые

лады

в

другую

тональность.

АЛЯБЬЕВ Александр Александ­
рович

(1787-1851) -

русский компо­

зитор.

А. А. Алябьев

14

камерно­

В

называется

неустойчивых

и

музыки.

модуляционной.

хроматическое

где

жизни.

этого альтерация может быть ладовой
или

лечения.

основоположник русско­

тя­

Исходя

конце

Сибирь.

Москву,

готений внутри лада, либо для перехо­
да

в

в

он жил в Оренбурге, в конце

лирического

с

выслан

Альтера­

обострения

от­

композитора арестова­

основных

полтона.

в

Алябьев получил разрешение

Алябьев

жен­

г.

ложному

1833 г.

провел

хроматическое

служит либо для

Оrечественной

г. и занимался в Петер­

инструментальной

понижение

на

1825

по

1830-х

голосов.

или

1823

В

основе

повышение

армии,

выехать

певческим

женский

именуется

В

После

в

1827 г.
В 1832 г.

ансамблях.

Помимо этого, термин альт исполь­
зуется

г.

домашнее
Участвовал

бурге у композитора и педагога И. Мил­

используется

духовых

получил

образование.

1812

ставку в

альтом

Алябьев

служил

войне

войны

рольд в Италии».
Кроме

А.

музыкальное

творчеством.


Апгл.ийский рожок

Всемирную славу завоевал его
вей»

на слова А.

нЯIШ1его

дня

Дельвига.

популярны

«Соло­

До сегод­

также

«Ве­

черний звон» (слова И. Козлова), «Я вас

любил»

(стихи А.

Кроме

того,

относятся

ческая

к

оперы,

С.

Пушкина).

наследию
в

том

«Лунная ночь,

Алябьева

числе

коми­

или Домовые•),

балет «Волшебный барабан, или

1823;

Следствие Волшебной флейты•),

1827;
20 во­

музыкальное сопровождение

к

девилям;

Симфония,

Увертюра

и

произведения

другие

ческого

и

духового

с вариациями

ром;

для

для

флейт; более

4

ансамбли;

ния;

с

квинтет;
трио;

без

на

теров

смычковых

3

квар­

время

Квартет

начальником

Амати
брать

(1520-1580).
дерево,

впоследствии

Амати

здания

кремонской
был

Он

которое
мастера

классического

Родо­

рот)

подо­

губ

Анд­

заслуга

Ама­

профес­

франц.

способ
который

при

игре

Чтобы

Ьouche

-

складывания
применяют
на

духовых

оттенки

звуча­

различная

и

степень

ротовых

напряженности

мышц.

Музыканты

шюром>).

АНГЛИЙСКИЙ РОЖОК

Из всей семьи Амати особой изве­
мире

ценимые

говорят, что требуется «владеть амбу­

форму скрипки, созданную их отцом.

-

дере­

вянный духовой инструмент типа го­

пользуется

(1596-1684),

непередаваемая

ния получались красочными, требует­

(1540-1600) и Джироламо (1561 1630). Они довели до совершенства

всем

языка,

инструментах.

скрипки,

А.

(от

особый
и

исполнители

со­

губ

во

высоко

АМБУШЮР

ти продолжили его сыновья Антонио

Николо Амати

же

Страдивари.

ятным

стностью

то

щиеся мастера, как А. Гварнери и А.

Все

Андреа

Кремона.

Дело

в

ми Николо Амати были такие выдаю­

ся

серебристым.

сохранилась

виолончели,

звучание ее было несильным, но при­
и

идеальными:

усилилось,

пок, Николо Амати изготовлял также

использовали

типа

стали

скрипки

школы

сумел

принадлежит

время

Амати

сиональными музыкантами. Ученика­

инструментов.

мастеров

инструменты

мягкость и серебристость. Кроме скри­

сопровожде­

они работали в городе Кремоне.

скрипичных

долгое

звучание

семья итальянских мас­

-

исполнении

оркест­

сборник украинских песен.

АМАТИ

реа

его

Тема

песен; вокаль­

150

хоры

Петров-Водкин. Скрипка

был сыном и учеником Джироламо. В

симфони­

оркестра;

фортепианных

2

ные

для

скрипки

Фортепианный

тета;

1830;

К.

боя. Этот инструмент появился в пер­

который

вой половине

15

XVIII

столетия. Родона-


Анданте

да требовалось изобразить в компози­
ции

восточный

примера

скую

колорит.

можно

картину А.

ней Азии•,

В

назвать

качестве

симфониче­

Бородина

"в

Сред­

в

опере

пляски персидок

А. Мусоргского "хованщина•, восточ­
ные

танцы в опере М.

Глинки

"Рус­

лан и Людмила•.

АНДАНТЕ
зыкального

музыкального

М.

Греков.

ренном

Трубачи первой конной армии

чальником

его

явился

чил

случайно,

слово
чит

"английский•
так

более быстрый,

изогнутый

знаком

с

была

-

вместе)

- зву­
angle -

характерным

инструмента

углом

металлическая

-

темп

в

уме­

музыке,

чем анданте.

при­

вокальное

произведение,

назначенное

небольшого

для

исполнителей.

изогнутая
втулка

камерное

инструментальное

дениям
под

в

АНСАМБЛЬ (от франц. ensemЫe

фрющузское

одинаково

углом:

произведения

часть

рожок полу­

"английский•

anglais -

абсолюrно

как

или

темпе.

АНДАНТИНО

охотничий го­

бой, имевший форму рожка. Свое наи­

менование

умеренный темп му-

-

произведения

К

относятся

подобным
дуэт,

или
пред­

состава

произве­

трио,

квартет,

для

квинтет.
трости.

По

размерам

английский

Кроме

рожок

коллектив

больше гобоя. Корпус инструмента снаб­

такую

жен системой клапанов и завершается
раструбом

грушевидной

английского рожка,

пряный,

Н.

формы.

Римский-Корсаков

и

женность

назвал

исполняющих

выражение

(<Хороший

и

согласованность

исполни­

телей.

Часто

Большинство композиторов исполь­
английский рожок тогда,

музыкантов,

называется

ансамблы. Оно означает высокую сла­

лениво-мечтательным.

зовали

ансамблем

музыку.

Существует

Тембр

меланхоличный

того,

слово

отношению

ког-

ским

Английский рожок

16

к

"ансамблы
крупным

коллективам,

звучит

по

исполнитель­

например

Ан-


Антична.я музыка

певцы-аэды,

состоявшие

на

службе

у царей и общин, и рапсоды. В древне­
греческом

эпосе

упоминаются

имена

знаменитых певцов Фемия и Демодока.
В

общественной

зыка
чение
мую

му

Х.

самбль

Я.

огромное

музыке

составляло

часть

ансамбль

Большого

воспитания
пение

ров,

театра,

певцов,

которые

Музыка

греческая

и

древнеримская

Древнегреческая
древIШХ

греков

Сведения
ют

из

о ней

дошла

музыкаль­
в

програм­

гимнастических

греков

и

танцо­

коллегиями.

носила

ярко

синкретический

харак­

объединяла стих,

пение,

Основой

сопровождение

звукоряда

4

зву­

ков). Лад образовывался из объедине­

черпа­

ния

тео­

двух

тетрахордов.

Музыка

была

ретических трактатов и произведений
изобразительного

К

3

и

сятся

изображения

древнейших
например

авлосе,

с

острова

струнных

лиры,

сцен

Крит

инструментов,

игры

на

лире

и

а также статуэтки арфистов и

флейтистов
В поэмах

с

Кикладских

Гомера

использовании
да,

искусства.

тысячелетию до н. э. отно­

2

на

религиозных

народных

процессия,

в

На сосуде,

Вафио,

об

процессе тру­

церемониях

праздниках.

наруженном

островов.

рассказывается

музыки в

и

об­

изображается

исполняющая

песню

хо­

ром. О древнегреческой музыке пове­
ствуется в мифах об Аполлоне, Орфее

Музыкант, игра ющий

и др. Профессиональными исполните­
лями

песен

о

богах

и

героях

и

служили

тетрахорды (последовательность

нас.

источников,

то есть

танец.

Музыка
до

назывались

инструментальное

музыка.

исследователи

литературных

тер,

древне­

музыка.

не

на

музыкантов

древних

выраженный

-

подрастающего

игра

и

Обу­

неотъемле­

входили

художественных

динения

«Березка» и т. д.

АНТИЧНАЯ МУЗЫКА

и

инструментах

место.

му­

состязаний. Существовали целые объе­

Тербрюгrен . Концерт

скрипачей

греков

занимала

поколения;
ных

жизни

на двойной флейте. Роспись на дне
древнегреческой чаши.

были

17

V

в. до н. э.


Античная .111узыка

разноголосой;
мыми

хор

ранними

пел

в

унисон.

формами

Са­

имя Терпандра с острова Лесбос, кото­

музыкальных произведений были пес­

лиру,

ни, исполнявшиеся при уборке виног­

ровских

рада, свадебные песни,

Рост

гимны в честь

ни-треносы.

нества,

ния

и

процессии,

военные

знатных

лиц

кальщицы. В
влияние
В

это

походы.

участвовали

Vll

музыки
время

из

под

аэды

ровое

Малой

становится

к

и

Азии.

развитию

пение

труба.

стали

круп­
празд­

хорового
духовых

В употребление

металлическая

пла­

гоме­

проходили

гражданские

аккомпанемент

В похоронах
и

и

привел

инструментов.

В. ДО Н. Э. УСИЛИЛОСЬ

где

культовые

пения

жертвоприноше­

пение

поэм.

городов,

ные

Игра на авлосе сопровождала рели­

семиструнную

сопровождавшую

Аполлона (пеаны) и погребальные пес­

гиозные

-

рый изобрел кифару

греческих

вошла

Музыка

символом

и

хо­

порядка

патриотизма.

Во время многочисленных войн по­

известным

пулярность приобрели марши
ные

Подъем
редине
с

и воен­

мелодии.

лирической

VП

именем

значение

в.

до

поэта
в

музыки

н.

э.

был

Архилоха.

истории

в

се­

связан

Большое

развития

древне­

греческой музыки сыграли также лес­
босские

поэть1

и

музыканты:

Алкей

как автор политических песен и Сап­
фо с ее лирическими любовными пес­
нями.
фо

Для сопровождения песен Сап­

изобрели

новые

менты

струнные

барбитон

Классиком

хоровой

и

инстру­

пектиду.

лирики

считался

автор гимнов, застольных и победных

од,

музыкант

Пиндар.

На

основе

его

ГИМНОВ ВОЗНИК дифирамб. Ариону при­
надлежит

сольной

При
фокл,
ли

и

заслуга

партии

создании

музыку.
даже

гимном афинян.
пользовали

хора

корифея.

трагедий

Эсхил,

Со­

Хор
стал

из

«Антигоны»

национальным

Авторы

в постановках

комедий ис­
кифары

и

вводили в театральное действо народ­

Аполлон с кифарой. Роспись

V

из

Еврипид одновременно сочиня­

Софокла

на древнегреческой вазе.

выделения

ные песенки. В эллинистическую эпо-

в. до н. э.

18


Античная музыка

М. Врубель.

ху

возникла

стали

оркестровая

применяться

музыка

инструменты

ботали

и

В Греции зародилась также теория
Крупнейшие греческие
занимались

зыкальной
в

о мелодии,

ритмах

и

тизм.

музыки.

рил

учение

ладах. Они знали диатонику и хрома­

типа

органа.

лители

Муза

проблемами

эстетики.

своих

Гераклит

сочинениях

о

Древнеримская музыка.

мыс­

ная

культура

гово­

в Риме самостоятельно сложились му­

диалекти­

зыкально-поэтические

ные

с

бытом:

свадебные,

в

Они

музыкальной практике существуют

понятия, разработанные древнегречес­
«музыка•,

под

воздействием культуры эллинизма, хотя

Ряд акустических законов. До сих пор

-

Музыкаль­

развивалась

му­

ческой природе музыки, Ifu:фarop аrкрыл

кими теоретиками,

Рима

аналоге

лодия•, «РИТМ•, «гамма•. Греки разра-

в Риме

19

были

поминальные.

Ш'рОЙ

греческого

Как и в Греции,

тесно

связан­

триумфальные,

застольные,

сопровождались

римском

«Ме­

жанры,

песни

на

тибии

авлоса.

поэзия и музыка

взаимосвязаны.


Антрепренер

Оды Горация, эклоги Вергилия, поэмы
Овидия сопровождались музыкой,
полняемой
ных

на

щипковых

инструментах.

музыкальные

кантики

номера

рактера

представление)

музыкаль­

фµшц.

entreprise -

частное зрелищное

предприятие.

для

-

АППАССИОНАТО

номера

речитативного

рать

ха­

в сопровождении тибии.

Инструменты

(ar

-

В римскую драму

вводились

и

АНГРЕПРИ3А

ис­

страстно,

значит

«иг­

воодушевленно».

Так

называется 23-я фортепианная соната

исполнения

му­

Л.

Бетховена

(фа

минор,

соч.

57).

зыки были весьма разнообразны: кро­

Созданная в

ме кифары и авлоса, встречались инст­

является одним из самых глубоких и

рументы

значительных

типа

арфы,

разновидности

щипковой лиры. На праздниках в честь
Вакха звучали кимвалы

и

шумовые

При

инструменты.

существовали

различные

духовые

пользовавшиеся
изогнутыми

рогами

лическими

инструментами.

аристократия
вилл

Особым

в

для

торые

проходили

рогов.

В цирках выступали ансамбли

с

пышным

и

труб

инструментальным

порой

чем

больше

зрителей.

было

В

порядок

игре

этим

что

однако

характеру
прочно

зак­

сочинением.

на

-

распределение

чередования

музыкальных

пальцев

при

инструментах.

От удобной аппликатуры зависит как
верная

и

передача

музыкальных

фраз

и пассажей, так и четкье выполнение
нюансов

сопро­

катурные

вождением. Сенека писал, что в теат­
ре

строя,

АППЛИКАТУРА

своих

пользова­

звуки

автору,

соответствует

за

компо­

«Аппассиона­

метал­

лись кровавые битвы гладиаторов, ко­

под

принадлежит

репилось

Римская

Риме

не

музыкального

органы.

успехом

п"роизведений

Наименование

настолько

трубами,

другими

приобретала

водяные

та»

войсках

оркестры,

прямыми
и

зитора.

гг., эта сопата

1804- 1805

динамики

и

обозначения,

темпа.
как

Аппли­
правило,

испотштелей,

Римской

империи

музыкой увлекались все, вкточая кон­
сулов и императоров. Император Нерон
ввел

«греческое

принимал

состязание»,

участие

кифаред.

В

игре

кифаре

на

фессия

знатных

учителя

огромным

лично

семьях

котором
певец

и

пеmпо и

обучали

детей.

музыки

пользовалась

почетом

АНТРЕПРЕНЕР

entrepreneur -

в

как

и

Про­

уважением.

(от

франц.

предприниматель)

-

человек, содержащий частное зрелищ­
ное предприятие (например, театр).

М. Абдуллаев.

20

Ре петиция Фархада


Аренский

проставляет

сам

композитор:

около

каждой ноты ставится цифра,

указы­

1 -

вающая номер пальца:

2 -

до

г.

1901

был

1905

гг.

премий

Аренский

имени

в дружеских

музыкального

написанного

для

гими

его

средствами

жение

позиторы, как С. Рахманинов, А. Скря­

определен­

того,

обозначается

на лучших

перело­

кальной

на

П.

переложение

на

том

же

для

ными

русский

ем

С.

музыкой с

7

лет,

пиано, а уже в
сочинять

дения.

у

1882

скву.

С

Н.

г.

Аренский
ПО
в

Г.

ОН

Московской

тории,

руководил

лением

Русского

принимал

переехал

1882

по

2

хорового
в

марш

пианист и дирижер. В
в

1895

Мо­

консерва­

«Бахчисарайскому

1899, и
1905; балет

Пушкина,

Шекспира,

1900,

для

ПОСТ.

соло,

и

1888

«Памяти

1908;

хора

и

Сюиту;

1894;

Суворова»

произведения

балладу

оркестра;

для

и

многие

оркестра;

1881,

скрипки с оркестром,

Фантазию

оркестром;

ния

как

5

г. компо­
и

к

концерты: ~я фортепиано,

с

общества,

Петербург

У.

1890;

1901;

для

на темы И. Рябинина для фортепиано

отде­

концертах

Аренского

«Наль и Дамаянти>),

С.

симфонии,

другие

работал

Московским

участие

возвратился

в

А.

«Кубок>)

Римского-Корсакова.

1883

профессором

зитор

1879

наследие

1894;

НОЧИ», СОЧ.

продолжил
с

и

разнообрази­

«Ночь в Египте», позднее «Египетские

произве­

г. в Петербургской консервато­

рии

В

«Буре>)

лет начал пытаться

образование

песенно­

изяществом

формы,

музыку

1904;

фонтану>)

брал уроки форте­

В дальнейшем он

музыкальное

1882

9

связан­

народной

жанров.

«Рафаэль>),

заниматься

самостоятельные

кучки».

пронизаны

включает оперы «Сон на Волге>),

композитор,

Аренский начал

«Могучей

отличаются

Творческое

дирижер, хормейстер и педагог.

А.

они

музы­

образом

мелодичностью,

русской

совершенством

инструменте.

и

русской

главным

Аренского

и

с

стью;

ис­

АРЕНСКИЙ Антон Степанович

(1861-1906) -

Чайковского

лиризмом

обработка

произведения

традициях

классики,

Произведения

аранжировка

облегченная

музыкального

полнения

словом

В числе его

Творчество Аренского основывалось

дру­

исполнения

хоровое

Танеевым.

бин, Г. Конюс и др.

песни, написанной для одного голоса).
Кроме

Чай­

произведения,

исполнению

для

или

П.

ковским и С.

(например,

симфонии

фортепиано

Состоял

с

учеников были такие знаменитые ком­

вполне

к

Глинки.

отношениях

перера­

-

ных голосов или инструментов, чтобы
приспособить

и

лауреатом

франц.

обрабатывать)

arranger ботка

(от

М.

стал

При­

1904

дворной певческой капеллой. В

большой,

указательный и т. д.

АРАНЖИРОВКА

управляющим

для

сюит

для

(«Силуэты»,

там

бески>),

21

многочисленные

фортепиано,

2

фортепиано

циклы

«Наброски

сочине­

в том

в

числе

4

«У

моря>),

на

забытые

руки
«Ара­
рит-


Ариозо

•24

мьа,

70

пьесы•) и др.; свъпnе

во­

Особенно часто используется трехчас­

кальных произведений, в числе кото­
рых большое

количество

романсов

•Не

огня»,

ждал

зажШ'ай

•Я

тная

-

форма,

точно

тебя»,

в

которой

повторяет

ария

третья

первую

Гремина из

часть

(например,

оперы

П.

Чайковс­

•Знакомые звуки•, •Угаснул день», •Я

кого •Евгений Онегин>)). Обычно арии

не люб.то тебя», •В тшпи и мраке», •Я

предшествует

видел смеJУГЬ», •Сновидение»; баллады

или

•Менестрель»,

•Старый

рыцары,

во­

оркестровое

Кроме того, существуют и арии как

кальные ансамбли и хоры; мелодекла­

самостоятельные

мации

предназначенные

на

стихотворения

в

прозе

И. Тургенева; учебники гармонии,
анализа

1894;

музыкальных

форм,

вступление

речитатив.

1889,
1893-

в концерте

вокальные

для

пьесы,

исполнения

(концертные арии

Моцар­

та, Бетховена).

сборники задач по гармонии.

Также иногда ариями

именуют

пе­

вучие инструментальные пьесы (ария
АРИОЗО

-

арии)

(от

яся

свободным

ные

ариозо

тер

и

вроде

arioso

No 3

из сюиты

построением.

Опер­

лирический

харак­

американский

от

только

тянского

носят

отличаюгся

относительно

но и

ит.

арий

скромными

не

чо.

Он

явился

ариозо Ленского из

Орлеане.

1-й картинь1 опе­

мал

(•Я тобmо вас, Ольга») с его же арией

ансамблях.

из 5-й картинь1 («Куда,

менным

куда вы уда­

Л.
(от

ит.

aria

законченный
опере,

исполняемый
нии

негри­

организатором

джаз-бандов

активное

участие

Кроме того,

участником

первых

в

Новом

сам
в

прини­

созданных

он был

джазовых

неиз­
орке­

стров Чикаго и Нью-Йорка. В 1947 г.

лились»).

в

трубач

Одновременно

ры П. Чайковского «Евгений Онегин»

эпизод

и

происхождения.

негритянских

-

певец

Л . Армстронг носил прозвище Сэм­

размерами,

меньшей драматической патети­

АРИЯ

(1900- 1971) -

АРМСТРОНГ Луи

кой. Для сравнения можно вспомнить

тер)

И.-С. Баха).

небольшая ария, отличающа­

кантате

певцом

оркестра.

отличается

воздух,

по

Ария,

широкой

в

ный

ве-

построению

или

несколько

его

арий,

CIIIA

правило,

Л.

в опере бывает

звезды Луи Армст­

ансамбль с

гастролировал
странам

невероятнь~м

с

1925 г.

Европы,

Азии

по
и

Армстронг

-

самый

известный

американский музыкант, обогативший

отличающихся

своим

Различным

ские

строение

•Все

собствен­

стронг выступал ооло как трубач.

за.

и

и

организовал

Южной Америки. Одновременно Л. Арм­

распевностью.

друг от друга образным содержанием.
бывает

Эгот

успехом

оратории,

Чтобы создать многосторонюю харак­
теристику персонажа,

секстет

ронга>).

сопровожде­

как

Армстронг

арий.

22

творчеством

Опираясь

на

традиции ,

возможности

народные
композитор

джа­

негритян­
вырабо-


Арфа

АРФА

тал оригинальный стиль исполнения,
который

отличается невероятной сво­

струнный щипковый ин-

струмент

очень

древнего

бодой в импровизации и разнообрази­

ем ритмов.

были известны еще в Древнем Египте

га

В наследии Л. Армстрон­

огромное

джазовых

количество

блюзов

Самые

происхож­

дения.

и Ассирии

и

в

простые

арф

тысячелетии до

3

н. э.

В Средние века арфа была любимым

песен.

инструментом
АРПЕДЖИО

типы

-

способ исполнения

трубадуров

и

минне­

зингеров.

извле­

В течение столетий арфа претерпела

каются не одновременно, а в быстрой

ряд изменений, но сохранила неизмен­

последовательности

ной

аккордов,

главным
нему.

при

котором

звуки

один

за

другим,

образом от нижнего к верх­

arpeggio -

как на арфе.

раму

Но,

рую

помимо арфы, арпеджио используется
при

игре

на

музыкальных
этот

прием

вертикальной

фортепиано

инструментах.
обозначается

и

с

собой

волнистой

линией.

конструкции.

инструмент

большую

натягиваются

пред­

треугольную

корпусом-резонатором,

Сложный

нотах

своей

виду

Современная

других

В

внellllieмy

ставляет

&го слово произошло от италь­

янского

особенность

По

на

кото­

струны.

47

арфа имеет

педальный

струн.

механизм

XIX

в

С. Эраром.

Во время игры можно по-

вышать

начале

был

изобретен

звучание

полтона или

столетия

отдельных

на один тон.

струн

на

Играют на

арфе обеими руками, сидя.

-

Арфа
ально

до,

инструмент, словно специ­

приспособленный

для

глиссан­

арпеджированных аккордов и бы­

стрых

пассажей.

Как

фортепиано

и

орган, она обладает диапазоном, охва­
тывающим

Тембр

все

инструмента

переливчатый,
и

тающие

участие

в

гитары.
романс

для

В

в

23

опере

Молодого

«Алеко>).

в основном

оркестре

и

приме­

гуслей

может

или

служить
из

оперы

Арфа явля­

инструментом
но

его

оркестре

арфа

цыгана

и

звучания

делают

имитации

Примером

компанирующим,

Д. Левицкий. Портрет Г. И. Алымовой

воздушный

тончайшие

симфоническом

С. Рахманинова
ется

регистры .

флажолеты

незаменимым.
няется

звуковые

ак­

может исполнять

эффектные

соло

( «Ис-


Асафьев

честве

М.

Глинки,

П. Чайковского.

М.

Мусоргского,

Научно-теоретиче ­

ские работы Асафьева оказали несом­
ненное
ского

влияние

на

развитие

россий­

музыкознания.

Кроме того, Асафьев является авто­
ром

огромного

балетов,

количества

среди

пулярны

которых

«Пламя

опер

особенно

Парижа»,

и

по­

«Бахчи­

сарайский фонтан», симфоний, камер­
ных

вокальных

и

инструментальных

1930

г. Асафьев руково­

сочинений.
С
дил

1919

ском

с
Арфа

каприччио»

работой

институте

1925

г.

он

в

Н.

Римского­

истории

профессор

ева

тах П.

стью

Чайковского и А.

академика.

Глазунова).

поражают

яркостью

мышления,

изведения для арфы: концерты Г.

Ген­

деля, Р. Глиэра.
миру

известны

арфистов,

имена
как

М.

таких
Гран­

жани, К. Сальцедо, К. Эрдели.

АСАФЬЕВ Борис Владимирович

(1884-1949) музыковед,

В.

русский композитор и

музыкальный

деятель.

В. Асафьев получил общее обра­

зование

на

факультете

историко-филологическом

Петербургского

универ­

ситета, обучался музыке в Петербург­
ской

консерватории.

С

1914

г.

начал

публикацию музыкально-критических
статей

Игорь

и

трудоJЗ

Глебов.

под

псевдонимом

Впоследствии

Асафьев

создал фундаментальные труды о твор-

Б.

24

В.

и

образно­

убедительностью

Кроме того, существуют крутmые про­

Всему

искусств,

Ленинград­

До сегодняшнего дня труды Асафь­

Корсакова, сольные каденции в бале ­

выдающихся

Ленинград­

ской консерватории, удостоенный зва­
ния

панское

по

научной

Асафьев


Балакирев

философских

обобщений,

эрудицией

тонким

и

блестящей

ство

С

чутьем.

с

АТОНАЛЬНАЯ МУЗЫКА.

Харак­

направления

На

музыке.

Атональность

-

тор

в

ное

отсутствие

это

тональности

и

стал

пол­

И.

Литинского

Армянской

раннем

по

этапе

испытал

ССР.

преподавателем,

доцентом

консерватории

авангардного

у Г.

культуры

1950 г.
1956 г.

для

терна

композиции

в Доме

аналитическим

а

Ереванской

классу фортепиано.

творчества

компози­

несомненное

влияние

С. В. Рахманинова и А. И. Хачатуряна.

лада.

Музыку

Бабаджаняна

отличает

яркая

образность, экспрессивность музыкаль­
ного

языка.

Особое
лял

внимание

музыке

жанру.

для

Многие

композитор

кино

его

и

уде­

эстрадному

песни

пользова­

лись необычайной популярностью, на­
пример

«Песня

первой

любви»,

«Не

спеши>), «Загадай желание>), «Лучший
город

земли>).

Сочинения А. А.

Бабаджаняна:

по­

эма-рапсодия для симфонического ор­

кестра,

баллада для фортепиано

1954;

с оркестром,

1950;

концерты с оркест­

ром для скрипки, виолончели,

1962;

2

струнных

квартета;

для скрипки и флейты,
П.

Пикассо. Три музыканта

АЧЧЕЛЕРАНДО
ускорения

музыка к

и

соната

песни и

фильмам.

БАЛАКИРЕВ Милий Алексеевич

обозначение

музыкального

1959;

1949

(1837-1910) -

темпа.

русский

композитор,

дирижер, пианист и музыкальный де­

БАБАДЖАНЯН Арво Арутюво­
вич

зитор

А.

и

ятель.

советский компо­

(1921-1983) -

Первые уроки музыки М. Балакирев
получил

пианист.

А.

Бабаджанян в

г.

1947

окон­

В

1847

от
г.

своей

ма1-ери-пианистки.

некоrорое

время

чил Ереванскую консерваторию, учил­

у А ДкЮюка в Москве.

ся

он

В

композиции

1948

г.

сковской

фортепиано
же

время

у

завершил

В.

консерватории

у
он

К.

Н.

Г.

Тальяна.

обучение

в

по

В

совершенствовал

знания

свои

самостоятельно

и

музыкаЛьные
с

помощыо

знтuка и шООител.я музыки, автора трех­

классу

Игумнова.

совершенствовал

Мо­

занимался

В дальнейшем

то

томной биографии В. Моцарта, нижего­
родского помещика А. Улыбышева.

мастер-

25


Балалайка

В
в

1883-1894

Праге,

где

г.

осуществил

оперы

М.

ла». В

1867-1869

водил

Балакирев побывал

Глинки

постановку

«Руслан

1894

г.

он

дворной
ледние

общества.

был

Русского

1883

С

управляющим

певческой
годы

мался

концертами

отделения

музыкального

Людми­

rт. композитор руко­

симфоническими

Петербургского

и

капеллой.

жизни

В

Балакирев

исключительно

по

При­
пос­
зани­

творчеством.

В истории русской музыки Балаки­
рев

по

лем

традиций

праву

содружество
кучка»

и

расцвету

считается

продолжате­

М. Глинки.

Он

музыкантов

тем

самым

русского

создал

«Могучая

способствовал

музыкального

ис­

кусства.

Творческое наследие Балакирева ог­
ромно: композитору принадлежат Кан­

М. А. Балакирев

тата на открытие в Петербурге памят­
С
на

1853

по

1855

математическом

занского

ника

г. Балакирев учился
факультете

университета.

В

1856

1908; 3

Ка­

г.

пе­

тюра

же

кой,

себя
году

занятиям
он

В

познакомился

который

дарование

конце

главой

и

музыкой.

по

М.

достоинству

начинающего

1850-х rт.

том

Глин­

оценил

композитора.

Балакирев

руководителем

объединения

с

В

стал

«Могучая

г.

вместе

с

Г.

фортепиано

зия

«Исламей»,

школу.

В

1860

г.

1897

в их числе

трех

«Песня

Селима»,

Ломакиным

рейская

он организовал бесплатную музыкаль­
ную

для

целуй»,

1862

темы

русских

с

и

«Увер­
песен»,

оркестром;

1869; 40

композитор

народных

фанта­

романсов,

«Грузинская песня»,

«Песня золотой рыбки»,

кучка».

В

увертюры,

на

в числе которых

творческого

композиторов

симфонии,

2

1858; 3 симфонические поэмы - «Та­
мара», 1882; «Русы, 1887; «В Чехии»,
1905; музыка к трагедии У. Шекспи­
ра «Король Лир», 1861; 2 концерта

реехал в Петербург и полностью посвя­

тил

Глинке;

«Обойми, по­

разбойника»,

«Песня

«Введи меня, о ночы,
песня»

и

др.;

2

«Ев­

сборника

песен.

совершаил путешествие по России для

записи
с

этой

щал

народных
же

целью

песен,

а с

несколько

1862
раз

БАЛАЛАЙКА

г.

ный

посе­

музыкальный

сящийся

Кавказ.

26

к

русский

инструмент,

щипковым.

народ-

отно­

Характерной


Балет

сольный

и

оркестровый

Известностью

пользуются

лалаечников-виртуозов
Б.

Трояновского и П.

-

имена

Н.

ба­

Осипова,

Нечипоренко.

БАЛЕТ (от ит. Ьallo
ка)

инструмент.

-

танец, пляс­

музыкально-хореографический

спектакль,

в

котором

осуществляется

органичный сплав музыки, танца, дра­
матического

действия

изобразительного

и

элементов

искусства.

Э:гот жанр был известен еще в глу­
бокой
судить,

-

древности
изучая

об

этом

культурные

можно

памятни­

ки ДревнегО Египта, Греции и Индии.
Но тем не менее балет в современном
понимании

этого

слова

возник

Балалайка

внешней

особенностью

балалайки

яв­

ляется треугольный корпус с грифом.

Инструмент

имеет три

струны.

Звуки на балалайке извлекаются уда­
рами

пальцев

при

кисти

правой

руки.

исполнения
Свое

быстрых

взмахах

Подобная

называется

манера

бряцанием.

происхождение

инструмент

ведет от домры. Широкое распростра­
нение

балалайка

получила

с

начала

столетия. Огромную роль в усо­

XVIII

вершенствовании балалайки и ее ши­
роком

тику

внедрении

сыграл

первого

В.

прак­

создатель

русских

народных

По

разработаны

концертных

концертную

Андреев,

оркестра

инструментов.

были

в

его

инициативе

различные

балалаек:

прима,

типы
секун,­

да, альт, бас и контрабас, причем веду­
щей
ма.

среди
В

них

стала

балалайка-при­

концерте она используется

как

Э.

27

Дега. Танцовщ и ца на сцене

толь-


Баллада

:ко

в

эпоху

являлся

Возрождения,

составной

придворных

:когда

частью

он

галантных

представлений

(оперы­

балеты Люлли, Рамо, :комедии-балеты
Мольера).

Как

самостоятельный

зыке

балет

XVIII

столетия.

жанр

сформировался

Развиваясь

во

времени,

в

му­

:к :концу

искусство

балета впитывало в себя главные сти­
листические

тенденции:

романтизм

т.

и

Самые

:классицизм,

д.

выдающиеся

в искусстве

балета

надлежат

П.

достижения

XIX-XX

Чайковскому

вв.

при­

(«Лебеди­

ное озеро», «Спящая :красавица», «Щел­
кунчик»), А.

Глазунову («Раймонда»),

И. Стравинскому («Жар-птица»,

«Пет­

рушка», «Весна священная»), М. Раве­
лю

( «Дафнис

(«Ромео

и Хлоя» ), С. Прокофьеву

и

Джульетта»,

В.

Тропинин.

Гитарист

«Каменный

цветок», «Золушка»), Р. Глиэру, А. Ха­

И.

чатуряну, К. Караеву.

фортепиано

Брамса,

Героическая баллада. для
с

оркестром

А.

Бабад­

жаняна).

БАЛЛАДА

вать).

В

(от ит.

эпоху

«баллада»

-

танце­

Средневековья

термин

обозначал

вальную песню,

матических

Ьallare

народную

позднее

событиях

БАНДА

Именно

ма

в

цары

М.

таком

вокальную

значении

основного

слово

да

романтиз­

музыку

Шуберта,

(«Лесной

«Ночной

В

в

в

:качестве

называли

музыке

пьесу
и

величавого

(баллады

Ф.

Шопена,

оркестра

в

сценах

Иногда

симфонический
фрагментов

бан­
ор­

симфо­

ний, :кантат, ораторий, реквиемов.

бал­

украинский

струн-

ный инструмент, относящийся :к щип­

ковым.

драматичес­

ки-повествовательного

характера

-

смотр»

БАНДУРА

инструментальной

фортепиано

состава

представлений.

включается

кестр

Глинки).

ладой

отряд)

рументов, :который используется сверх

элементами

перешло в эпоху

Ф.

-

песню о дра­

с

оперных

в

Ьanda

ансамбль из ударных и духовых инст­

фантастики.

«баллада»

(от ит.

танце­

С

образную

эпического

для

струн:

Э. Грига,

виду бандура имеет :ковше­
форму

басовыми,

с

двумя

наборами

настроенными

по

:квартам, и более :короткими приструн-

28


Барабан

ками,
еру

и

настроенными

диатонической

ступеням

ный

коротким

высотой

по

-

гаммы,

с

Современные

бандуры,

Обычно
кается

перед

звук

на

щипком,

игрой

используе­

40-50

инструменте
причем

надевают

на

традициях

извле­

с давних

времен

провождали

ли,

свое

игрой

на

на

пальцы

пение

народа

бандуре

До

-

мый

инструмент

музыкальный

со­

коллектив

самый люби­

-

прак­

основных

цилиндрическую

которой

с

кожа.

При

дится

на

шара

двух

игре

типа

сторон

специальной

из

ся

низкий

или

при

нахо­

деревянной

с наконечником

коже,

Подобные

натянута

подставке.

ударяет

войлока

глухой

раму,

инструмент

натянутой

на

Украине, где существует талантливый
музыкальный

собой

колотушкой

сегод­

няшнего дня бандура

2

большой и малый.

Исполнитель

певцы-сказите­

бандуристы-кобзари.

-

неопределенной

музыкальной

существуют

ляет

специальные

украинского

с

В

музыкаль­

Большой барабан с виду представ­

наперстки.

В

звука.

барабанов

струн.

ударный

инструмент

тике

грифом.

мые в концертах, имеют

-

БАРАБАН

располагающимися подобно ве­

в

виде

резины

этом

по

слышит­

звук.

инструменты

были

изве­

стны с глубокой древности. В Европу

Капелла

бандуристов.

большой

барабан

поэтому

в

турецким.

пришел

практике

Без

с

Востока,

его

большого

называют

барабана

не

обходится практически ни один духо­
вой оркестр.
тре

этот

В симфоническом оркес­

инструмент

с конца XVПI в"
чал
из

в

опере В.

используется

впервые он проэву­

Моцарта

«Похищение

сераля».

Малый

барабан

использовался

радов,

в

смотров

ше

большого

во

и

времен

время

па­

различных

церемоний.

размерам

строение

древних

войск

торжественных
По

с

армии,

малый
в

три

барабанов

барабан
раза.

мень­

Внешнее

одинаково,

суще­

ствует лишь одно небольшое отличие:
в

малом

поверх

барабане

кожи

с

одной

натянуты

стороны

металличес­

кие струны, обвитые канителью. В ре­
зультате

вится

29

инструмента

специфически

звонким.

Бандура

звучание

На

малом

стано­

дребезжащим
барабане

и

играют


Баритон

ти баритона: лирический, для которо­
го

были

партии,

написаны,

как

ковского
тин

в

Алеко в опере

ре

и

в

«Евгений

опере

такие

опере П. Чай­

Онегин»,

Ш.

Гуно

-

такой,

драматический

ко»

например,

Онегин

Вален­

«Фауст»,
как

партия

С. Рахманинова

Риголетто

в

и

«Але­

одноименной

опе­

Дж. Верди.

Кроме
ном

певческого

называется

струмент,

голоса,

медный

звучащий

на

барито­

духовой
октаву

ин­

ниже

трубы.

Этот инструмент используется чаще
всего

в

духовом

аккомпанемента

оркестре
или

соло.

Барабаны, большой и малый

с

помощью

двух

деревянных

палочек.

Звук инструмента получается сухим и
трескучим,

но

особенно

быстрая четкая
рым

и

четким

при

этом

в

дробь

или

тремоло.

-

Ш'ра с быст­

последованием

нотном

ная

годняшнего

дробь

выразительна

письме

записывается

Малый

дня

ных, духовых

ударов,

барабан­

как

трель

барабан

применяется

до
в

се­

воен­

и симфонических орке­

страх.

БАРИТОН

(от

тяжелозвучный)
кий

голос,

басом.

-

средний

Существуют

греч.

Ьarytonos

мужской
между

две

-

певчес­

тенором

и

разновидное-

Баритон

30

в

качестве


Барокко

БАРКАРОЛА

-

лодка)

ит.

(ar

первоначально

цианских

гондольеров.

изведения

подобного

елло, Ф. Обер, Дж. Россини, Ж. Оффен­

Ваrса

песня

Сначала

жанра

лись также гондольерами.

вене­

бах и др.

В духе камерной вокальной

про­

музыки

обрабатывали

именова­

Ф.

Баркаролу

ка»),

М.

И.

отличает мягк6е, как бы колеблющее­

бые»).

ся

пользуются

движение

ритм

мелодии,

музыкального

монотонный

сопровождения

Часто

карола

торы

стала

оформлять­

а

в

XIX

популярности.

в.
С

уже

была

на

течением

претерпела

и

в

все чаще

мажорный

гондольеров

использовали

некоторые

лад.
в

за

популярностью

баркаролы

основу

брали

БАРОККО

времени

изменения,

применяться

Необычайной

голу­

Ф.

Шопена,

баркаролы

народные

компози­

мелодии ,

как,

.гребне

баркарола

частности,

(«Уснули

например, Ф. Лист («Гондольера»).

ся как жанр профессиональной музы­

ки,

Глинка

П. И . Чайковского (из «Времен года»).

и

минорный лад. С XVIП столетия бар­
постепенно

баркаролы

Шуберт («Любовное счастье рыба­

в

художественном

XVI -

опе­

К

рах такие композиторы, как Дж. Пази-

Неизвестный итальянский художник

ит.

чудливый, странный)

стал

Песни

своих

(от

3]

искусстве

конца

первой половины XVIП в.
концу

XVI

мироощущение

XVII

barocco - при­
- направление

в.

оптимистическое

искусства

Возрожде-

в. Аполлон, Венера, Вакх и Амур


Барток

ния

сменилось

тия

жизни

трагичностью

людьми

в

связи

БАРТОК Бела

восприя­

с

герский композитор, пианист, педагог,

социаль­

музыкальный

ной и экономической нестабильностью
Европы,

стоявшей

буржуазных

на

пороге

революций.

В

первых

что

кие

может

воплощать

душевные

переживания

вать психологические

хотя

в

традиции

тенденции

самые
и

нюансы

еще

у

средневековой

человека,

и

схоластики.

Стремление
лось

в

к

драматизму

возникновении

различных

видов

Сферу

искусств

то

же

время

музыка

Эркеля.

от

слова

С

лет

7

уроки

музыку

он

ние

в

получил

у

ции.

1907

С

образова­

Будапештской

учился у И.

тепиано,

Я.

по

в

компози­

гг.

1934

этой

(ду­

песен

консер­

Томана на фор­

Кёсслера

же

путешествовал

народных

начал

самостоятельно.

музыкальное

с

работал

консервато­
С

целью

Венгрии,

г.

1906

записи

Румынии,

Турции, Северной Африки. В результате

его КОJLЛекu,ия имела свьШiе

приобрела

разцов
независимое

брал

Дальнейшее

много

ховная оратория, кантата).
В

Барток

рии по классу фортепиано.

духовной музыки также затронуло сли­

яние

Б.

профессором

вырази­

оперы.

Л.

ватории,

сильны

мистики

детстве

сочинять

тон­

переда­

были

фольклорист.

фортепиано и гармонии в Братиславе

С возникно­

вением стиля барокко музыка показа­
ла,

вен­

(1881-1945) -

народного

30

ООО об­

музыкального

твор­

существование,
чества.

в

связи

с

этим

циклические

возникли

формы

самблевая сонаты).

крупные

(сольная

В сюитах

и

В своей основе творчество Б. Барто­

ан­

ка

сочета­

кому

лись театральные увертюры, бытовые
танцы,

арии,

импровизации.

получил

кусстве.
такая

Особенно

сильно

ративности
до

музыки.

ис­

бытное

проявилась

и

произведений

драматической

венгерскому

который

помощью

в

смелое,

мировой

по

истине

насыщенности

Бартока,

праву

явлением

в

музыкальной

огромно.

мастер

Это

ви­
экс­

авангардной

Творческое наследие Б.

М. А. Чес­

крестьянс­

различных

области

Творчество

и

незаурядным

где выразилась

от внешней деко­

-

с

периментов

итальянском

тенденция в опере,

вся гамма барокко

ти

в

к

фольклору,

доизменял

Самое яркое свое выражение стиль
барокко

восходит

само­

считается

венгерской
культуре.

Бартока по­

опера

«Замок

В Германии барокко возникло в опе­

1911; балеты
«Деревянный принц», 1917, и «Чудес­
ный мандарин», 1919; Светская кан­

рах с народно-бьrговой основой. В нача­

тата для двух солистов, двойного хора

ле

и

творчества

XVIII

К.

герцога Синяя Борода»,

Монтеверди.

столетия

лучшими

вырази­

оркестра,

1930;

телями этого стиля стали И.-С. Бах и

в десяти частях

Г.-Ф.

церт

для

оркестра,

мент

для

струнного

с

Гендель,

в

необычайной

противоречия

творчестве

силой

той

которых

прозвучали

все

Музыка

эпохи.

32

для

симфония-поэма

«Кошут»,

1903;

1943;

Дивертис­

оркестра,

струнных

и

Кон­

1939;

ударных


Бах

1936;

инструментов и челесты,

Рапсо­

дия для фортепиано с оркестром,

2 рапсодии для
1928; романсы,

1904;

скрипки с оркестром,

хоры, обработки на­

родных песен, исследования и статьи.

БАС
самый

(от

Basso -

ит.

низкий

низкий)

мужской

голос.

-

Бас

подразделяют на высокий, или певу­
чий,

и

низкий,

или

глубокий.

При

этом высокий бас может быть лири­
ческим и драматическим. И в том, и

в другом случае певучий бас достига­
ет наибольшей силы звучания в верх­
нем

регистре.

Примером

могут

слу­

жить партии Бориса Годунова и Вота­

на в

•Валькирии». Что же касается

глубокого баса, то он звучит особенно

сильно в нижнем регистре (3арастро,
•Волшебная флейта»; Фафнер,
фрид»).

В традиции

русских

Вас-кларнет

«Зиг­
хоров,

чал использоваться с первой полови­

но встречаются исполнители с самой
низкой разновидностью баса

-

XIX

ны

особенно исполняемых а капелла, обыч­

в

басы­

столетия

произведениях

главным

образом

композиторов-роман­

тиков.

октависты. Кроме того, басами называ­

БАСОВЫЙ КJПОЧ -

ют инструменты низкого регистра, на­

ных

пример тубу, контрабас, саксофон и др.

ключей

нотного

один из основ­
письма.

Иногда

этот ключ называют •ключ фа», потому

. БАС-КЛАРНЕТ -

деревянный ду­

что он указывает, что на 4-й линейке

ховой инструмент, являющийся разно­

нотного стана записана нота фа малой

видностью кларнета. Размеры бас-клар­

октавы. Это является ключом к изоб­

нета

ражению других нот. В басовом клю­

значительно

больше

обычного.

По форме он напоминает курительную

че

трубку-чубук. Тембр инструмента гус­

низкого

записывают,

как

правило,

звуки

регистра.

той и вязкий, по характеру мрачнова­
БАХ

тый и угрюмый. Динамические воз­
можности

бас-кларнета

обширны,

что

популярным
нических

в

делает

его

оркестрах.

оркестрах

1 750) -

необычайно

особенно

Себастьян

(1685-

немецкий композитор, орга­

нист, клавесинист, скрипач, певец, хор­

мейстер,

В симфо­

бас-кларнет

Иоганн

ОСНОВОПОЛОЖНИК

классической музыки.

на-

33

немецкой


Бах

И.-С.

Бах

происходил

из

музыкантов-профессионалов.
шись с

9

в

в

были

1700

г. занимал­

самые

по

оратория

Матфею»,

величальная

15

клавира>),

городах

латинской

школе,

лет Бах служил в разных

певчим,

скрипачом,

«Высокая

месса»,

темперированного

«Искусство

фуги>)

и

др.

К концу жизни композитор ослеп.

клавеси­

нистом, органистом, капельмейстером;

Ведущим жанром в творчестве Баха

гг. придворным органи­

всегда была духовная кантата. Объе­

стом и композитором в Веймаре, где

диняя достижения своих предшествен­

написал

ников (Д. Букстехуде, И. Пахельбеля

1708

по

значительные

«Страсти

г. окончил Люнебургский ли­

цей. С

с

созданы

произведения композитора:

«Магнифика т »,
2 том «Хорошо

Ордруфской

1702

церкви Св. Фомы в Лейпциге. Здесь

лет сиротой, он воспитывался

у старшего брата. До
ся

семьи
Остав­

1717

множество

органных

вирных сочинений. В
был

назначен

музыки

в

директором

Кетене.

и

1717-1723
Здесь

кла­

гг. он

и др.),

композитор использовал раз­

камерной

личные

возникли

емы

формы

импровизации,

полифонии

и

при­

современных

ему

камерно-оркестровые сочинения, в том

принципов концертирования. Бах со­

числе

здал обширную литературу для кла­

сюиты,

церты,

Бранденбургские

сонаты,

партиты,

скрипки и виолончели,
шо

В

темперированного

1723
-

кантора

г.

Бах

1

сюиты

кон­

вира.

для

том «Хоро­

«Хорошо

темперированном

нения темперированного строя. Кон­

клавира».

занял

В

клавире>) он разработал опыт приме­

должность

трапунктическое

учителя певческой школы

мастерство достигло

своей высоты в «Искусстве фуги», над

которым Бах работал в течение пос­
ледних

десяти

лет

жизни.

Музыка

Баха расширяла выразительные и тех­
нические

возможности инструментов,

обнаруживала необыкновенный
версализм

в

их

трактовке.

уни­

Шесть

Бранденбургских концертов для раз­
личных

инструментальных

составов

стали важным этапом на пути

к

клас­

сической симфонии.
Огромное творческое наследие Баха
отличается

глубок им

философским

содержанием, человечностью и чисто ­

той, эмоциональностью и полифонич­

ностью, которую А. Серов назвал апо­
геем

полифонии.

Среди

сочинений

великого мастера основными являют­

И.-С . Бах

ся:

34

вокальные

произведения,

в

том


Бах

числе

«Страсти

по

Иоанну»,

1724;
1729;

«Страсти по Матфею»,

шое влияние на формирование твор­

1727 или
«Траурная ода», 1727; величальная
оратория «Магнификат», 1723; «Вы­
сокая месса», 1738; более 320 духов­

ческой манеры Моцарта.

ных

и

светских

сохранилось

до

Среди творческого наследия И.-К. Ба­
ха

12

опер;

цертные

2

оратории, кантаты, кон­

арии;

из

которых

концерты для

настоящего

времени

тов

кантат,

200; мотеты, хоралы, духовные песни;
6 Бранденбургских концертов, 1721;
4 сюиты для оркестра; концерты для

более

симфоний;
инструмен­

оркестром;

камерно-инструмен­

6

тальная музыка, в том числе

квин­

тетов; Фортепианный секстет, кварте­
ты,

трио; клавирные сонаты.

Бах Карл Филипп Эмануэлъ

различных инструментов с оркестром,

в их числе Концерт для двух скрипок,

(1714-

композитор, клавесинист, пе­

1788) -

пре­

дагог и музыкальный деятель. Второй

4 концерта; токкаты,
фантазии, сонаты, фуги; 2 тома «Хоро­
шо темперированного клавира», 1 7221744, которые включают 48 прелю­

сын И.-С. Баха; его называют иначе

дий и фуг во всех мажорных и ми­

в

норных

Итальянский

После смерти Г. Телемана переселил­

1735; Гольдберговские вари­
ации, 1742; Хроматическая фантазия
и фуга, 1720; «Музыкальное прино­
шение», 1747; «Искусство фуги», 1750.

ся в Гамбург, где унаследовал после

1 720;

сочинения для органа

с

90

различных

- 145

людий и хоралов,

тональностях;

«берлинским»

В

1740

течение

него

очень

должность

нее

XVI

по

выдающиеся

зыкального

искусства,

XIX

в

том

которого называют еще

поэтому

эмоциональных

му­

его

музыку

оттенков.

числе

вирные

сонаты,

которые

(1735- 1782),

Наследие

ет

«миланским»

2

композитора

оратории;

50

духовных произве­

И.-С~ Баха. В 1 756 г. уехал в Италию,

3
9

где

тов для клавира; квартеты,

и

органистом

оперным

Миланского

композитором.

кантаты,

светских кантаты;

19

200

псалмы);

симфоний и

концертов для оркестра;

около

1762 г. И.-К. Бах переселЙлся

(мотеты,

насчитыва­

нист, дирижер, был младшим сыном

В

Главное

проложили

дений

собора

от­

путь музыке венской школы.

или «лондонским». Композитор, орга­

работал

музик­

место в его творчестве занимают кла­

И.-С. Бах и его сыновья.
Бах Иоганн Кристиан

церковного

личает чувствительность и богатство

в. из

деятели

времени.

К.-Ф.-Э. Бах творил в эпоху сенти­

семья немецких композито­

вышли

долгого

директора.

ментализма,

ров из Тюрингии. С

«гамбургским».

синистом в Берлине, где проработал

концерт,

БАХ,

или

г. он стал придворным клаве­

50 концер­
30 трио;

клавирных сонат и сона­

тин, фантазий, рондо; сонаты для орга­

в Лондон. Здесь он стал придворным

на;

музыкантом

песен; книга «Опыт правильного спо­

английской

королевы.

Творчество композитора оказало боль-

сборник

духовных

соба игры на клавире » ,

35

и

светских

1762.


Баян

Первую

Из других музыкальных деятелей

семьи Бах особенно знамениты Виль­
гельм Фридеман

(1710-1784),

хроматическую

гармонь

в России сконструировал Н.

«Галль­

родов

1870

в

г.

в

Туле.

Белобо­

Название

ский», композитор, органист и импро­

инструмент

визатор, и Иоганн Кристоф Фридрих

дарного

древнерусского

(1732- 1795),

теля.

широкий обиход баян ввел

позитор,

«бюккебургский», ком­

клавесинист

и

В

гармонист

капельмей­

получил

и

Титаренко.

стер.

по

имени

леген­

певца-скази­

педагог Я.

Орланский­

С течением

времени

ин­

струмент усовершенствовался. Появи­

БАЯН

лись баяны двух типов: «ГОТОВЫЙ»

клавишный духовой му­

зыкальцый

инструмент.

Получил

с

менте

широкое распространение в России
с 1890-х гг. Баян

-

готовыми

усовершенство­

-

аккордами

и «выборный»

-

в

аккомпане­

-

без аккор­

дов, с полной хроматической гаммой
в басах.

ванная разновидность гармоники. По­

добно своей предшественнице он со­

Баян используется как аккомпани­

стоит из двух коробок, Плотно соеди­

рующий

ненных между собой мехами. Каждая

соло. Большой популярностью всегда

коробка имеет кнопочную клавиату­

пользовались оркестры баянистов.

инструмент,

а

нередко

как

ру. Левая клавиатура, соответственно
предназначенная

.включает
заполнены
тий

-

вертый

5

для

рядов,

левой

из

басовыми

звуками,

вающий

два
тре­

минорными, пятый

-

знак альтерации, указы­

на

отмену

действия

диеза

или бемоля, т. е. на восстановление
ступени

мажорными трезвучиями, чет­

-

-

БЕКАР

руки,

которых

в

ее

основном

виде.

Бекар

ставится перед той нотой, к которой

до­

минантсептаккордами. От всех разно­

относится.

видностей гармоник баян отличается
хроматическим

БЕЛЛИНИ

строем.

1835) В.

Винченц о

(1801-

итальянский композитор.

Беллини получил

образование

в

музыкальное

Неаполитанской

кон­

серватории, где его учителями были
Д. Фурно, Д. Тритто и Н. Цингарел­

ли. Работал в основном в Италии и
Франции.

Главная

ства композитора

-

область

творче­

опера.

Творческой манере Беллини свой­
ственны

романтика,

мечтательность

и лиризм. Элегичность в его произ­
ведениях сочетается с глубоким дра­
матизмом

Баян

36

и

патриотическим

настро-


Бельканто

ем. В своей основе музыка компози­

консерватории, с

тора восходит к итальянской народ­

в

ной песне.

плеяду выдающихся музыкальных де­

В

ни

творческом

наследии В.

1949. по 1952
он

воспитал

г.

-

целую

ятелей, среди которых были С. А. Кац,

Белли­

С.

опер, в том числе «Капулетти и

11

Белорусской)

С.

Туликов,

Р.

М.

Яхин.

Песни,

Монтекки>),

созданные В. А. Белым, вошли в число

ма>),

советской

музыкальной

Среди

«0

тата

1830; «Сомнамбула>), «Нор­
обе 1831; «Пуритане>), 1835; кан­
«Исмена>); 5 симфоний; Концерт

них

классики.

девушке-партизанке>),

для гобоя с оркестром; духовные со­

«Пролетарии

чинения;

тесы, «Орленок>), «В защиту мира>) и

вокальные

произведения.

всех

стран,

соединяй­

др. Среди прочих сочинений наиболь­

БЕЛЫЙ Виктор Аркадьевич
российский

1983) -

(1904-

композитор

шей

и

В.

А.

Белый

получил

образование

под

19 2 5

г.

Белый

коллектива

торов

фортепиано,

одним

для

музыка

скрипки

к

и

спектаклям

драматического театра, обработки на­

из

родных песен,

гочисленные

а также известны мно­

критические

БЕЛЬКАНТО (от ит.

консерватории

В своем творчестве уча­

стники

группы

тетских

и узкоакадемических

ций.

сонаты

статьи.

студентов-компози­

Московской

( «Проколл>) ).

сонаты для

фортепиано,

инициаторов создания производствен­
ного

4

музыкаль­

стал

ка­

произведе­

руководством

Н. Я. Мясковского и Н . С. Жиляева.
В

пользуются

ния, в числе которых

педагог, общественный деятель.

ное

популярностью

мерно-инструментальные

отказывались

Композиторы

от

прекрасное пение)
ра

эс­

bel canto

красочная мане­

получившая

огромную

по­

пулярность в Италии в связи с расп­

тенден­

стремились

пения,

-

ространением

как

оперного

жанра.

До

можно полнее выразить героику рево­

XVII

люционного

затем зародились и быстро развились

вая

прошлого

музыкальный

страны,

язык,

созда­

в. господствовало хоровое пение,

одноголосные

понятный

формы

вокала

(арии,

широким массам. Особенно велик был

ариозо), что позволило солисту Про­

вклад объединения в развитие песен­

явить максимальные возможности сво­

но-хоровой

его голоса. Стиль бельканто отличает­

музыки

и

музыкальной

ся

самодеятельности.

В

1942

тета

секретарем

ем виртуозных эффектов, изяществом

оргкоми­

Союза композиторов СССР.

мелодической

связностью, четкостью дикции, обили­

г. композитор был избран

ответственным

исключительной

На

звучания.

г.

С течением времени стиль белькан­

г. Белый был глав­

то менялся от А. Скарлатти до Д. Пуч­

ным редактором журнала «Музыкаль­

чини, но неизменными оставались его

ная жизны. За годы преподавательской

типичные черты. , Итальянское бель­

этом посту он оставался до

С

1957

по

1973

деятельности (с

1925

1948

г. в Московской

канто

37

оказало

влияние

на

развитие


Беляевс кий кружок

вокальных

школ

других

БЕРГ Альбан

народов.

В широком смысле под словом «бель­

красота

вокального

С

1904

по

1910

представитель

ческое

объединение

XIX -

кантов конца

твор­

русских

сионизма.

музы­

начала ХХ в.

·

(1836-1903).

Петрович

зованием

Беляев

в

поколением

Беляевского

не

ной

программы.

Творчество

объединения

было

чертами

академизма;

главным

образом

тение

суще­

вокальным

многих

композиторы

инструментальным

предпоч ­

и

сложное

1914- 1921; «Лулу»
1935; Три пьесы для

1914; Концерт для скрипки
1935; Камерный концерт
для скрипки, фортепиано и 13 духо­
вых инструментов, 1925; Концертная
ария для сопрано с оркестром, 1929;
Квартет, 1910; «Лирическая сюита»
для квартета, 1926; Соната для форте­
пиано, 1908; 4 пьесы для кларнета и
фортепиано, 1913; романсы; статьи.

отмечено

отдавали

протеста,

построении.

с оркестром,

ствовало четкой идейно-художествен­

членов

социального

музыкальном

оркестра,

музыкаль­

кружка

произведение

га оперы «Воццек»,

ных деятелей.
У

«Воццек>),

(неоконченная),

единил композиторов «Могучей куч­
новым

музыкалhных

Среди творческого наследия А. Бер­

был

Н. Римский-Корсаков, который объ­

с

классических

опера

менты

дирижер Г. Дютш, пианист Н. Лав­

ки>)

до­

глубоко трагедийное, содержащее эле­

лов, Ф. и С. Блуменфельды, Я. Витол,

кружка

-

ра

как А. Глазунов, А. Лядов, Н. Соко­

главой

принципы

форм. Главное сочинение композито­

В числе членов круж­

Идейным

произведениях

применяет

ного языка Берг объединял с исполь­

ка были такие видные композиторы,

ров.

яркий
экспрес­

декафонии, причем новизну музыкаль­

тербургский меценат и знаток музы­
Митрофан

-

музыкального

В поздних

композитор

Организатором кружка являлся пе­

ки

г. А. Берг обучался

музыке у А. Шёнберга. Берг

исполнения.

БЕЛЯЕВСКИЙ КРУЖОК -

авст­

рийский композитор и педагог.

канто>) подразумевается мелодичность
и

(1885-1935) -

камерно­

жанрам.

БЕРЕЗОВСКИЙ Максим Созонто­
БЕМОЛЬ
чающий

-

знак альтерации, озна­

понижение

кой-либо

вич

ступени

на

полтона

гаммы,

лада

(1745-1 777) -

русский компози­

тор и певец (бас).

ка­

М. С. Березовский получил перво­

или

звукоряда. На письме бемоль выстав­

начальное

ляется

в музыкально-хоровой школе в городе

перед

относится.

той

При

нотой,

к

которой

произношении

музыкальное

Глухове, основанной в

при­

образование

1739 г.,

и Киевс­

кой духовной академии,

тельность:

в Придворной певческой капелле в Пе­

сначала

назвать

ноту,

а

а позже

-

нято соблюдать обратную последова­

затем прибавить слово «бемоль>). На­

тербурге. В

пример, ля-бемоль, си-бемоль.

правили в Италию с целью повыше -

38

1764

г. Березовского на­


Берлиоз

ния музыкального образования. В Бо­

руководитель

лонье его учителем был Д. Мартини.

кой академии. Как композитор Берио

В

1771

г.

диплома

Березовский

академика

яркий

удостоился

Болонской

фи­

1774

лармонической академии. В

Римской

филармоничес­

представитель

авангарда.

Он

прославился различными эксперимен­

тами в области электронной музыки:

г.

он вернулся в Петербург и был назна­

сонорики

и

сериализма.

Наиболее известны следующие про­

чен на службу в Придворную певчес­

изведения Л. Берио:

зовский

симфония для восьми голосов и орке­

не

получил

композитор,

что

Кроме того,

он

признания

очень

его

как

стра,

угнетало.

испытывал

оркестра;

резуль­

тате покончил жизнь ·самоубийством.
Трагической

судьбе

композитора

ансамбли.

БЕРЛИО3

С. Березовский>)), А. П. Смирнов

-

французский

До

настоящего

1841

г.

Г.

времени

Гектор

(1803-1869) -

композитор,

дирижер,

музыкальный критик.

пьесу с тем же названием, поставлен­

ную в Петербурге в

для голоса и

камерно-инструментальные

по­

святил свою повесть Н. В. Кукольник

( «М.

оркестровые пьесы; цикл

«Песни народов мира>)

постоян­

ную материальную нужду и в

1968;

«Опера>),

1970;

кую капеллу. При жизни М. С. Бере­

Берлиоз

получил

музыкальное

Березовс­

образование в Пражской консервато­

кий считается основоположником рус­

рии, где его учителями были А. Рейхи

ской хоровой классики.

и Ж. Лесюер (по классу композиции).

К сочинениям М.
относятся

опера

С. Березовского

9

духовная музыка, в том числе

В

1830

г. получил Римскую премию и

1773;

«Демофонт>),

хоро­

вых концертов, из которых наиболее
известен «Не отвержи меня во время
страсти>);

ряд

хоров.

БЕРИО Лучаво (р.

1925) -

италь­

янский композитор.

Л.

Берио обучался

музыкальному

искусству у Дж. Ф. Гедини и Л. Дал­

лапикколы в Америке. В
организатором

студии

1955

г. стал

фонологии

в Милане, входил в состав музыкаль­
ного руководства итальянского радио

и телевидения. С
работал

1965

по

1971

преподавателем

в

г. Берио
Джуль­

ярдской музыкальной школе в Нью­

Йорке. С 1976 г. он художественный

Г. Берлиоз

39


Бернстайн

г.

проявив при этом себя талантливым

Берлиоз был назначен на службу хра­

дирижером и музыкантом необыкно­

нителем библиотеки Парижской кон­

венной многогранности.

серватории, здесь же работал библио­

музыкант был и значительным писа­

текарем

телем:

3

года провел

с

в

1852

Италии.

г.

В

1839

Как дирижер

он

Кроме того,

его перу принадлежит трактат

объездил с гастролями Бельгию, Гер­

по инструментовке,

манию, Австрию,

нообразные статьи о музыке и музы­

в

и

1847

гг.

1867

кантах.

побывал в России.
Первое крупное

-

зитора
ния

-

знаменитых

Сочинения Г. Берлиоза:

сочинение компо­

Фантастическая

сделало

его

одним

композиторов

но-сценических

симфо­

из

самых

Франции.

граммной

В своих

нового

симфонической ·

произведениях

использовал сюжеты,

нений

-

жанра

про­

музыки.

1837;

взятые из сочи­

(увертюра

мировой

дикт»

по

«Король

«Много

деум

и

Юлия»),

легенда

лиоз

Гёте

Фауста») .

талантливую

«Марсельезы»

из

для

Бер­

обработку

большого

хора

и

«Траурно-триумфальную

оркестра.
симфонию»

композитор посвятил па­

мяти жертв французской революции

сом

трактат

г. Высоким героическим пафо­

1848

пронизан

классицизма

логия

его

Реквием;

исполнена

«Троянцы»

в

(«Взятие

драматическая

1830;
трех

1849;

хоров,

1846;

оркестра

ле­
Те
и

ораториальная трилогия

Христа»,

по

в оркестре»,

1862;

ди­

Трои»

в том числе Реквием,

современной

товке и оркестровке»,

стиле

оперная

Карфагене»),

1854; обработка
«Марсельезы», 1830; «Фантастичес­
кая симфония», 1830; «Гарольд в
Италии», 1834; «Ромео и Джульетта»,
1839; 6 увертюр, в числе которых
«Король Лир», 1831; «Римский кар ­
навал», «Корсар», обе 1844; Восемь
сцен из Фауста, 1829; «Мечта и кап­
риз» для скрипки с оркестром, 1839;
31 романс; хоры; книги : «Большой

(драматическая

«Осуждение

сделал

для

«Детство

ничего», драматическая симфония «Ро­

мео

в

(«Взятие

кантата «Последняя ночь Сар­

органа,

Лир»,

шума

«Троянцы»

«Троянцы

в том

Челлини»,

генда «Осуждение Фауста»,

«Беатриче и Бене­

комедии

и

данапала»,

сар», симфония «Гарольд в Италии»),

комическая опера

дилогия

произведения,

литературы: Байрона (увертюра «Кор­

Шекспира

1838;

музыкаль­

1856-1859; «Беатриче и Бенедикт»,
1862; 23 вокально-симфонических

композитор

писателей-классиков

оперы

5

произведений ,

«Бенвенуто

числе

Трои»

Именно Берлиоз стал считаться осно­
воположником

«Мемуары», раз­

и

1853;

инструмен ­

1844;

«Вечера

«Сквозь

песни»,

«Музыкальные курьезы»,

«Мемуары»,

1860;

1859;

статьи и рецензии.

«Троянцы в Карфагене»).
Г . Берлиоз
французского

тизма.

Он

кальные

-

БЕРНСТАЙН

яркий представитель
музыкального

обновил

формы

и

и

развил

1990) -

роман­

музы­

Леопард

американский

(1918 -

композитор,

дирижер, пианист, музыкальный педа­

инструментовку,

гог и писатель.

40


Бетховен

Л.

Бернстайн обучался композиции

у У. Пистона, дирижированию у Ф. Рей­

нера и С. А.

1944

гг.

Кусевицкого.

работал

В

1943-

ассистентом

дири­

жера, с

1957 по 1958 г. - дирижером.
1958 по 1969 г. являлся главным

С

дирижером

Нью-Йоркского

монического

оркестра

и

филар­

городского

оркестра «Нью-Йорк сити симфони».
С

1944

во

г. начал выезжать на гастроли

многие

1988

страны

мира;

в

1959

и

гг. посетил Советский Союз.

Л.

Бернстайн

рижер

и

гениальный ди­

-

интерпретатор

ских

музыкальных

в том

числе Д.

мирную

классиче­

произведений,

Шостаковича.

известность

Все­

получили

мю­

зиклы композитора, особенно «Вест ­

сайдская история»
сумел

обогатить

(1957).

Бернстайн

мюзикл

оперными

Л. ван Бетховен

и симфоническими формами. Его му­

органиста Х. Неефе. В

зыка наполнена джазовыми мотивами,

шил поездку в Вену,

в канву композиций

с Моцартом. В

чены

негритянские

свободно
и

вклю­

1792

где занимался

лился в Вене, учился у Й. Гайдна,

мексиканские

И. Альбрехтсбергера,

позитор

В самом начале

уличными

песенками,

и

бенно

сочинений

выделяются

на Таити»,

XIX

А.

Сальери.

в. был поражен

глухотой . Заболевание вызвало тяже­

рок-н-роллом.

Среди

г. совер­

г. Бетховен посе­

народные песни. Не пренебрегает ком­
и

1787

1952;

Бернстайна
оперы

1956;

лый душевный кризис у композитора,

«Волнения

«Тихое место»,

оперетта «Кандид»,

осо­

но

1986;

он

сумел

преодолеть

недуг

и

пил в период творческой зрелости, ко­

вокальные

торый

начался

(«Героической»)

циклы.

с

создания

симфонии.

Третьей

Всеобщее

признание композитор получил в
БЕТХОВЕН

1827) -

Людвиг

ван

(1770-

1814

немецкий композитор фла­

на это,

органист.

зитор

Детство и юность Бетховен провел
Бонне,

где

учился

основам

1812-

гг. Он удостоился звания почет­

ного гражданина Вены. Но, несмотря

мандского происхождения, пианист и

в

всту­

ниях

музы­

последние годы жизни компо ­

провел
и

Бетховен
мирового

кального мастерства у композитора и

41

в

материальных

лише­

невзгодах.

-

величайший

музыкального

классик

искусства.


Визе

«Аврора», «Аппассионата» ),

В его творчестве, пронизанном глубо­

10

цикла

ким идейным и философским содер­

вариаций;

жанием,

фортепиано (в том числе «Крейцеро­

воплотились в полной мере

5-

сонат для

22

скрипки

идеи эпохи Просвещения, выдвинув­

ва»),

шей в качестве своих основных задач

но; более

борьбу за

«К далекой возлюбленной»,

счастье человека.

Творче­

и

для виолончели и фортепиа­

90

песен, среди них · цикл

1816; 6

тет­

ство композитора впитало в себя иде­

радей обработок народных песен (шот­

алы

ландских, ирландских и др.).

Великой

французской

револю­

ции, современником которой он был.

Композитор обновил

и

обогатил

музыкально- выразительные

ВИЗЕ Жорж (настоящее имя Алек­

все

сандр

средства

Цезарь

Леопольд,

Жорж

семейное

ма и глубины мысли. Творения Бет­

французский композитор и пианист.

Ж. Бизе в

ховена явились венцом венской клас­

сической школы и
ствии

огромное

оказали

влияние

на

впослед­

ано

развитие

можно

у

у Ф.

Среди необъятного творческого на Бетховена

1814; балет «Творения Проме­
1801; музыка к драме Гёте
«Эгмонт», 1810; оратория; 2 мессы,

ти

лио»,
тея»,

которых

32

и

был

композиции

отчасти у Ш.
дружен.

Гуно,

1857

В

3

молодому

композитору

провес­

года в Италии.

ся

в

трудном

материальном

положе­

нии, вынужден был работать с предель­
ным

напряжением

сил,

что

ускорило

его смерть.

форте­

сонаты (среди

«Патетическая»,

г.

жил в Париже; он постоянно находил­

1823; кантаты, хоры; 9 симфоний
(1800, 1802, 1804, 1806,две 1808,две
1812, 1823, последняя с хором);
11 увертюр, среди них «Ленора», 1806;
«Кориолан», 1807; «Эгмонт», 1810;
7 концертов: 5 для фортепиано (1789,
1 794-1795, 1800, 1805-1806, 1809);
для скрипки, 1806; тройной для фор­
тепиано, скрипки и виолончели, 1805;
около 60 различных камерно-инстру­
ментальных ансамблей: Септет, 1800;
2 секстета, 2 квинтета, 16 квартетов,
6 фортепианных трио и др.; много­
пиано, в их числе

Мармонтеля,

Все последующие годы композитор

в том числе. «Торжественная месса»,

для

лет поступил в Париж­

получил Римскую премию, что позво­
лило

произведения

А.

Галеви

с которым

выделить

такие произведения, как опера «Фиде­

численные

9

скую консерваторию, учился фортепи­

всей мировой музыкальной культуры.

следил

прозвище)

(1838- 1875) -

для передачи обостренного драматиз­

«Лунная»,

Сцена из оперы Ж. Бизе «Карме н »

42


Блох

Главное

место

в

творчестве

Бизе

тью пользовались его песни

всегда занимала опера. Уже в первом

-

его произведении

-

чуга»

определились черты,

ственные

зан

«Искатели жем­

сочинениям

Железняк»,

«Песня

«Парти­

о

Щорсе »,

«В путь-дорожку дальнюю>), «С нами

свой­

поет вся страна», «До свиданья, города

композитора:

и хаты>), «В лесу прифронтовом>), «Под

коло­

звездами балканскими>), «Перед даль­

ритная живость народных сцен. Сле­

ней дорогой» . Широкую известность

яркая

красочная

дующие
сюжет

оперы

мелодика

были

известных

и

написаны

литературных

на

не только в России, но и в зарубежных
странах приобрела песня

про­

изведений: «Пертская красавица» по роману В. Скотта,

«Джамиле»

«Катюша>).

М. И. Блантер, помимо песен, создавал

-

оперетты, в числе которых «На берегу

на сюжет поэмы А. Мюссе «Намуна».

Амура>), получившая в

Но

дарственную премию СССР. За выда­

с особой

силой

проявилось

мас­

терство Бизе в опере «Кармен», напи­

ющиеся

санной на сюжет новеллы П. Мериме.

советской

· Это

полное

реализма

и

жизненной

в

заслуги в

1946

г. Госу­

области развития

музыкальной

культуры

г. композитор удостоился зва­

1975

силы произведение пронизано глубо­

ния Народного артиста СССР и Героя

кой

Социалистического Труда в

и

демократической

музыкой.

1983

г.

«Кармен» до настоящего дня считает­
БЛОХ Эрнест

ся шедевром мировой оперной клас­

швей­

(1880-1959) -

сики и вершиной французского опер­

царский композитор, скрипач, дири­

ного

жер и педагог.

искусства.

Сочинения Ж. Бизе:
числе

«Искатели

7

опер, в том

Э.

1863;

жемчуга»,

Блох получил музыкальное об­

разование в консерваториях Женевы

«Пертская красавица»,

1866; «ДЖа­
миле», 1872; «Кармен», 1874; музыка
к драме А. Доде «Арлезианка>), 1872;

(у

избранные отрывки, которые состави­

учебу

в

Мюнхене

ли

С

по

1904

2

ния,

симфония

«РИМ>),

ода-симфония «Васко да Гама>),
пьесы для фортепиано в
(«Детские игрьн,

18 71);

2

и

4

Жак-Далькроза),

(у Э. Изаи)
(у И.

симфонические сюиты; Симфо­

1855;

Э.

1871;
1860;

1902

теле

и

ции

в

1916
1925 г.

(1903-

российский композитор.

1930

ное образование у Г. Э. Конюса. Он

в

стал

вновь

ОДНИМ

из

песни.

основоположников

Особой

у

Л.

Тюиля.

г. проживал в Пари ­

педагогом

со­

популярное-

г.

классу

компози­

к онсерватории.

г. уехал в США. С

1920

по

был директором Кливлендского

-

института,

с

1925

по

директором консерватории

Сан-Франциско.
посетил

проживал

43

по

Женевской

музыкального

М. И. Блантер получил музыкаль­

ветской

Затем он продолжал

тал дирижером в Лозанне и Невша­

руки

В

1990) -

Франкфурта-на-Майне

Кнорра).

же. Вернувшись в Швейцарию, рабо ­

романсы.

БЛАНТЕР Матвей Исаакович

и

Брюсселя

В

1930

Европу ,

до

г.

Блох

1938

г.

во Франции и в Швейца-


Бл.уменфел.ьд

рии.

В

1938

г.

уехал

в

США

и

окончательно поселился в штате Оре­
гон. Для творческой манеры компози­
тора свойственно стремление воплотить
черты национальной еврейской куль­
туры, не прибегая к прямому исполь­
зованию фольклорного материала.

Творческое наследие Э. Блоха вклю­

чает

оперы

«Макбет», 1904; «Иеза­
1918; кантату «Аводат Гако­
деш», 1934; 5 симфоний; эпическую
рапсодию «Америка>), 1926; симфони­
ческую фреску «Швейцария>), 1929;
«Три еврейские поэмы», 1913; «За­
клинание>), 1937; концерты: 2 для
фортепиано, 1948 и 1950; для скрипки,
1938; для альта, 1920; рапсодия «Ше­
велы,

ломо»

для

виолончели

с

Эктор дос Празерес.

Автопортрет с двумя музами

ва, в том числе «Сказание о невиди­
мом

оркестром,

скому кружку.

рументов,

его

флейты,

числе

1935; хоры,

Соната

для

романсы.

романсы

лович

Феликс

Михай­

«У ВОДЫ»,

русский дири­

(1863-1931) -

музыкальное

гих

скую

1885

классу

фортепиано

где

у

учился

Ф.

пьесы

(этюды,

сюиты

«ЗВОНЫ>) и др.), струнный

усопших>)

«Памяти доро­

.

БЛЮЗ (сокр. от англ. Ыuе

г. окончил Петербург­

консерваторию,

цикл

образова­

ние получил в Елизаветграде у Г. Ней­
гауза. В

(«Заклинание>),

квартет и симфония

жер, композитор, пианист и педагог.

Начальное

Особенно интересны

«Весна»), красочные и певучие фор­
тепианные

БЛУМЕНФЕЛЬД

г.

Блуменфельд примыкал к Беляев­

Э. Блоха); пьесы для различных инст­
том

1908

ры «Борис Годунов>) .

(это самое популярное сочинение

в

В

зонах>) в Париже с постановкой опе­

скрипки с оркестром или фортепиано,

1923

Китеже . .. •).

с успехом участвовал в «Русских се­

«Баал Шем>) в трех частях для

1917;

граде

грусть)

по

-

devils -

изначально сольная лири­

ческая песня американских негров с бе­

Штейна.

регов Миссисипи.

Появилась в конце

Композиции его обучал Н. Римский­

XIX

Корсаков.

ному счастью. Самая ранняя стадия

позже

С

стал

г.

1885

преподавал,

профессором

ской консерватории. С

а

Петроград­

1895 по 1911

в. и выражала тоску по утрачен­

развития блюза

г.

же

-

архаическая. Поз­

сформировался

городской,

или

был дирижером Мариинского театра

классический, блюз. Городской блюз

в

исполнялся в сопровождении банджо,

Петербурге;

ставились

под

оперы

его

управлением

Римского- Корсако-

а позднее

44

-

гитары.


Боккерини

Блюз оказал огромное влияние на

дения

формирование джаза. В джазовых кол ­

композитора

отличаются

заду­

шевностью и теплотой мелодики.

· вокаль­

Сочинения Н. В. Богословского: ба­

но-инструментальный, так и чисто ин­

лет-сказка «Королевство кривых зер­

лективах

использовался

струментальный

блюз.

как

Текст блюза,

дий,

чередовании

1935;
1943;

возгласов

и

ответов.

В 1940-1960 -е гг. инструментальный

блюз

приобрел

лярность

вождение

и

необычайную

использовался

для

танцев.

как

попу­

для

в 1960-е гг. появились другие разно­

времени
ему

блюз

утратил

изначально

музыкальных

числе

«Как

«Раскинулось
«Когда поют

1967;

ее

море

коме­

зовут»,

широко •),

СОЛОВЬИ»,

1961;

1948;
«Алло,

«Весна в Москве•),

1972; 3

симфонии для оркестра; му­

зыка

драматическим

к

спектаклям

и фильмам.

видности, например буги-вуги. С тече­

щие

том

Варшава»,

блюза был присущ медленный темп,

нием

в

«Я люблю, Архимед!»,

сопро­

Сначала

1953; 12

кал»,

лирический по характеру, строится на

прису­

БОККЕРИНИ

национальные

1805) -

черты . Многие известные композито­

Луиджи

(1743-

итальянский композитор, вио­

лончелист.

ры использовали блюз в своих произ­

Музыкальное образование получил

ведениях (Дж. Гершвин в «Рапсодии

в

в блюзовых тонах», М. Равель в Сона­

Лукке

и

совершать

те для скрипки и фортепиано и др.).

Риме.

С

лет

13

гастрольные

начал

поездки

по

Италии, Австрии, Франции. Первые
сочинения композитора были опубли­

БОГОСЛОВСКИЙ Никита Влади­
мирович (р.
позитор,

1913) -

заслуженный

кусств РСФСР

кованы в Париже. В

российский ком­
деятель

ни

ис­

(1968).

учился композиции у А.

1930- 1934

ром. В

Глазунова.

гг. был вольнослушате­

композиции

у

П.

Мадрид,

музыкантом

где

-

1787

работал
компози­

г. он удостоился звания

придворного композитора,

лем Ленинградской консерватории по
классу

в

г. Боккери­

тором, виолончелистом, капельмейсте­

Н. В. Богословский с 1927по1928 г.

В

переехал

придворным

1769

однако ко­

нец жизни провел в крайней нужде.

Рязанова,

Музыку Л. Боккерини отличает ли­

полифонии, инструментовки и анали­

ричность, изящество мелодики, высокое

за музыкальных форм

мастерство

у Х. Кушна­

рева, М. Штейнберга и В. Щербачева.

Богословский
мастер

около

-

песенного

300

непревзойденный
жанра,

он

классиком

сочинил

струнных

Боккерини

считается

виолончельного

искусства.

К творческому наследию компози­

песен, среди которых всеми

любимые «Лизавета»,

использования

инструментов.

тора

«Любимый го­

3

относятся

кантаты;

20

опера;

2

оратории,

симфоний, Увертюра и

род», «Спят курганы», «Темная ночы,

другие

«Три года ты мне снилась». Произве-

концерты: для флейты, для чембало,

45

произведения

для

оркестра;


Большая опера

для

скрипки,

с оркестром;
тов,

16

4 125

для

виолончели

струнных

секстетов,

квинте­

квартет; пьесы

91

для различных инструментов; вокаль­
ные

сочинения.

БОЛЬШАЯ
тальное

ОПЕРА

монумен­

-

произведение,

многоактная

опера, где личная драма персонажей
разворачивается

на

фоне

значитель­

Сцена из оперы А. П. Бородина

ных исторических событий. Для боль­

«Князь Игорь »

шой оперы характерно обилие сцени­
ческих

тетика

эффектов,

и

романтическая

богатая

в течение

па­

18 лет. Кроме того, компози­
3 симфонии, симфоничес­

тор создал

декоративность.

кую картину «В Средней Азии >)И др.

В подобных операх принимают учас­

Под

тие большие исполнительские соста­

руководством

М.

Балакирева

вы: хор, балет, большой оркестр. Жанр

Бородин написал Первую симфонию,

большой оперы появuлся во Франции

отмеченную

в первой половине
яркими

можно

образцами

назвать

XIX

в.

Наиболее

данного

оперы

Д.

богатством

мелодики

и

эпической силой. Расцвета талант ком­
позитора достиг во Второй симфонии,

жанра

которую Мусоргский назвал «Русской

Мейербера

героической

«Гугеноты» и «Пророк>),

симфонией >).

В.

Стасов

дал этой симфонии наименование Бо­
БОРОДИН
вич

Александр

(1833-1887)

гатырской, именно оно и закрепилось

Порфирье-

русский

за

компо-

зитор.

граничная любовь Бородина к Родине

А. П. Бородин музыкой занимался
с

8

и

лет, композицию изучал самостоя­

Сочинения А. П.

сической музыки как создатель мону­

«Князь Игоры,

«Князь

по «Слову о полку Игореве», объеди­
нены черты эпической оперы и народ­

композитор

Бородина:

опера

1869-1887; комичес­
кая опера «Богатыри>), 1867; 4 акт
коллективной оперы «Млада >), 1872;
2 симфонии, 1867 и 1876; музыкаль­
ная картина «В Средней Азии>), 1880;
Секстет, 1860; Фортепианный квин­
тет, 1862; 2 квартета, 1879 и 1881;

Игорь». В «Князе Игоре>), созданном

произведением

народа.

чтобы лучше понять современность.

родин вошел в историю русской клас­

Над

русского

композитор всегда обращался для того,

в Медико-хирургической академии, Бо­

драмы.

величия

тории и народного героического эпоса

музыкального образования и работая

но-музыкальной

идея

К богатырским образам русской ис­

тельно. Не получив систематического

ментальной эпической оперы

произведением.

В этом сочинении воплотилась без­

этим

работал

46


Брамс

цертов и

«Маленькая сюита» для фортепиано,

романсов, в том числе «Для

1885; 16
берегов

отчизны

дальной»,

«Море»,

концертов для

10

2

хоров;

военно-патриотические

песни

перио­

да Отечественной войны

1812 г"

среди

«Песнь темного леса», «Спящая княж­

них кантата «Певец во стане русских

на>), «Спесь>); статьи о музыке.

ВОИНОВ>),

БОРТНЯНСКИЙ Дмитрий Степа­
нович

(1751-1825) -

БРАМС

русский компо­

(1833-1897) -

немецкий композитор, пианист и ди­

зитор, дирижер и педагог.

Д. С. Бортнянский в

Иоганнес

рижер.

приехал

Музыкальное образование И. Брамс

в Петербург и был зачислен в состав

получил в Гамбурге, фортепиано учил­

хора Придворной певческой капеллы.

ся

Учился музыке у Б. Галуппи.

у Э. Марксена. Впервые выступил на

С

1769

по

1758 г.

гг.

1779

совершенство­

у

О.

Косселя

публике в

14

лет. С

и

композиции

г. проводил

1853

вался в Италии. Вернувшись в Рос­

концерты как солист и в ансамбле со

сию,

скрипачами Э. Ременьи и И. Иоахи­

был

назначен капельмейстером

при дворе престолонаследника Павла
в Гатчине и Павловске. С

1796

конца

Придворной

жизни

управлял

мом. С

г. и до

происходило

классик рус­

развитие

Камерно-инструментальные

ющимися

стали

ком,

произ­

ского

6

сочинений
опер,

в

Д.

том

С.

Шуман,

Г.

Бюловом,

и

классические

принципы

формообразования. Музыка компози­
тора

и

Бортнян­

числе

Кларой

мантика

украинской бытовой песни.

Среди

времени:

В творчестве Брамса органично со­

пейской раннеклассической, но в ней
русской

того

единились немецкая музыкальная ро­

лю музыка Бортнянского близка евро­

интонации

музыкантами

И. Иоахимом.

первыми

циклической формы. По своему сти­

звучат

г.

Ф. Листом, Р. Шуманом, А. Дворжа­

в русской музыке образцами крупной

также

1862

зыки. Брамс дружил со многими выда­

инстру­

ной музыки.

композитора

В

тем дирижером Общества друзей му­

ментальной, камерной и отчасти опер­

ведения

г. был хоровым

лем Венской певческой капеллы, за­

-

ской хоровой музыки. Под его влия­
нием

1860

в Детмольде.

переехал в Вену, где стал руководите­

певческой капеллой.

Д. С. Бортнянский

по

1857

дирижером

в

своей

основе

опирается

немецкий,

венгерский и

.фольклор.

Брамс

на

славянский

вошел

в

историю

мировой музыки как последний круп­

«Сын­

нейший

соперник>),

1787; «Концертная симфо­
ния», 1 790; камерно-инструменталь­
ные ансамбли; 6 сонат для клавира;
свыше 100 хоровых произведений,
в числе которых 35 духовных кон-

мантизма

представитель
и

последний

позднего

ро­

классик

не­

мецкой музыки.

В творческом наследии И.
выделяются

47

«Немецкий

Брамса

реквием>),


Бриттен

1868; 4 сим­
2 увертюры, 2 серенады; концер­
ты: 2 для фортепиано, 1858 и 1881,
для скрипки, 1878, двойной для скрип­
ки и виолончели с оркестром, 1887;
24 камерно-инструментальных ансамб­
ля; свыше 100 пьес для фортепиано:
3 сонаты, 7 циклов вариаций, 18 ин­
термеццо, 3 рапсодии, баллады, кап­
риччио, этюды; 4 тетради «Венгерс­
ких танцев», 1869-1880; сочинения
для органа; 150 вокальных ансамблей,
хоров, более 200 романсов, песен, обра­

чивших

боток народных песен.

бочист, или Давайте ставить оперу»,

1868;

кантата «Ринальдо»,

Союзе в
в

обработка

1957;

оркестра, в их числе «Баллада о героях»,

учился

1939;

«Весенняя симфония»,

1940;

«Во­

енный реквием»,

выдающихся

ния для оркестра, в том числе «Сим­

композиторов

фония-реквием»,
тему Ф. Бриджа,

творчестве

он

жанрах.

опирался

на

В

своем

ров

XVI- XVII

по

своей

Пёрселла,

вв. Искусство Бриттена

природе
чем

глубоко

«Баллада

о

вариации

1945) и др.;

песни;

романсы;

на

«Путеводитель

(на тему

концерты с оркес­

мерно-инструментальные

напи ­

г. на антимилитаристс ­

1939

тематику

1940;
1937;

и др.; сочине­

тром для различных инструментов;

гуманис­

свидетельствует

1960

по оркестру для молодежи»

традиции

народной музыки и наследие масте­

кую

и

у А. Бенджамина. Один из

музыкальных

санная в

«Дидона

оперетта «Пол Баньян»,

гих

о

оперы

произведения для солистов, хора и

ХХ столетия, Бриттен работал во мно­

тично,

свыше

Эней» Пёрселла и др.; балет «Принц

у Ф. Бриджа и Дж. Айрленда, форте­

наиболее

произведения:

10 опер, в том числе «Питер Граймс»,
1945; «Поругание Лукреции», 1946;
«Альберт Херринг», 1947; «Поворот
винта», 1954; «Сон в летнюю ночь»,
1960; детская опера «Маленький тру­

1941;

-

гг., причем

возглавил малую оперную

Основные

Пагод»,

пиано

«Сон

труппу театра «Ковент Гарден».

(1913-1976) -

композиции

1963, 1964, 1971
г.

1964

английский композитор, пианист, ди­

Бриттен

Херринг»,

с гастрольными поездками в Советском

рижер .

Б.

«Альберт

в летнюю ночы ). Композитор побывал

1949;
БРИ'П'ЕН Бенджамин

мировое признание («Питер

Граймс»,

фонии,

музыка

ка­

ансамбли;
к

драмати­

ческим спектаклям, кино- и радиопос­

тановкам; обработки народных песен.

героях».

Это произведение композитор посвя ­
тил

памяти

Интербригад,

английского

БРУКНЕР

батальона

Антон

(1824-1896) -

австрийский композитор, органист и

сражавшегося в Испа­

нии на стороне народа против фашис ­

педагог.

тских захватчиков. Как протест про­

А.

Брукнер

занимался

музыкой

тив войны звучит и «Военный рекви­

с

ем»

Как драматург, обладающий

позицию. Уже в зрелом возрасте он

новаторскими идеями, Бриттен высту­

стал брать уроки у венского теорети­

пил

ка С. Зехтера.

(1961).
в

качестве

создателя

опер,

полу-

48

детства, самостоятельно изучил ком­


Бубен

С
и

1845

г. работал преподавателем

органистом

в

монастыре,

этого был певчим в хоре. С

1865

Брукнер

це. В

где

до

1856

г.

комическую оперу романтического на­
правления.

Среди сочинений композитора: око­

соборный органист в Лин­

1868

опер,

Багдадский»,

г. познакомился и сдружил­

ся с Р. Вагнером. В

40

ло

1812;

г. композито­

фессора консерватории по классу органа

тепиано,

как

органист

с

концертами

во

тор

получил

лишь

в

последние

сонаты для фортепиано, скрип­
фортепиано,

и

А.

Брукнера

контрастным

связано

и

народно-жанровых

с отвлеченно-философскими
цательными

по

ударный

для

стал особенно популяр­

С начала

в. бубен стал исполь­

XIX

нических

Бубен

оркестрах.

-

это

деревянный

Франсуа

В отверстия обруча вставляются ма­

органа;

ленькие

металлические

компо­

А. Буальдьё получил музыкальное

у

органиста

Г. Ероша. С

в Париже.

С

1796 г. жил
1811 г. работал

композито­

ром

С

и

1817

по

Руане

дирижером

в

Петербурге.

г. был назначен профессором

композиции

а

удара о натянутую кожу инструмен-

зитор и дирижер.

1804

тарелочки,

вешены колокольчики. В результате

Адриеи

французский

в

обруч,

обтянутый кожей с одной стороны.

под кожей на тонкой проволоке под­

БУ АЛЬДЬ~

образование

высо­

зоваться в военных, а позже в симфо­

романсы и хоры.

(1 775-1834) -

неопределенной

шись в народный инструмент.

и созер­

6 месс,
1881; 9 симфо­
ний; увертюра соль минор, 1863; :Квин­
тет, 1879; пьесы для различных инст­
числе

музыкальный

ным в Италии и Испании, превратив­

эпизодов

настроению.

том

с

музыкантов,

идилли­

В числе сочинений Брукнера

в

скрипки;

Азии в Европу с труппами бродячих

в том числе «Те деум»,

рументов,

и

В давние времена бубен проник из

Его музыка отличается

сопоставлением

арфы

той звука.

монументальностью, содержательностью,

ческих

1800;

инструмент

Творчество

«Жан Парижский»,

ки

БУБЕН

годы

жизни.

с симфонией.

«Калиф

романсы.

(1869), Англии (1871), Швей­
(1880). Известность компози­

Франции
царии

1801;

числе

1818; «Бе­
1825; концерты: для фор­
1797, для арфы с оркестром,

ра пригласили в Вену в качестве про­

пал

том

«Красная Шапочка»,

лая дама»,

и теории музыки. А. Брукнер высту­

в

Парижской

консервато­

рии. А. Буальдьё создал французскую

Бубен

49


Бузони

тами и преподавал в Бостонской кон­
серватории.

В следующие годы жил

в

Берлине,

выступал

в

разных

странах

с

концертами

мира,

преподавал

в Вене, Болонье, Цюрихе.
Творчество Бузони отличает сме­

лое новаторство в области гармонии и
формы. Он всегда выступал за новое
искусство

и

неоднократно

в

ческих трудах разрабатывал

эстети­

принци­

пы неоклассицизма. Композитор при­
зывал
П. Пикассо. Танец с бандерильями

обращаться

к

опыту предше­

ствующих эпох, воплощая достижения

предшественников в изящную форму.

та

получается

звук,

объединяющий

Среди сочинений Ф. Бузони особен­

барабанный тембр со звоном и бряца­

5 опер, в том числе
1919; «Доктор Фауст»,

но выделяются
«Турандот»,

нием.

Бубен

лучше

всего

подходит

для

1925;

несколько

ритмической пляски и пения. У на­

кий ноктюрн,

родов

тепиано

Средней Азии

распространено

искусство сольной игры на бубне.

сюит;

1914;

Симфоничес­

Концерт для фор­

1906;

Кон­

церт для скрипки с оркестром,

1889;

с

оркестром,

Индейская фантазия для фортепиано

БУЗОНИ

Ферруччо

(1866-1924) -

Бенвенуто

с оркестром,

1914;

пьесы для различ­

компо­

ных инструментов, особенно много для

зитор, пианист-виртуоз, музыкальный

фортепиано; романсы; мужские хоры;

критик

книги «Школа для кларнета», «Эскиз

Ф.

и

итальянский

педагог.

Бузони

начал

ступления в возрасте

публичные

8

В

15

Болонской
мии.

с

лет он уже был членом

профессором

композитор

ства»,

по

и

1891

г.

консерваторий
в

Москве.

удостоился

В

БУКСГЕХУДЕ Дитрих (1637-1707)

акаде­

немецкий композитор, органист.

являлся
в

Д.

Гель­

1890

премии

стеху де.

Детство

в шведском

на

где с

тербурге за выдающееся исполнитель­

1891-1894

Букстехуде

обучался

музыке

у своего отца, органиста Иоганна Бек­

г.

конкурсе имени А. Рубинштейна в Пе­

ское мастерство. В

1907.

Мейер­

филармонической

1888

сингфорсе

новой эстетики музыкального искус­

лет. Компози­

цию он изучал в Граце у В.

Реми.

вы­

1657

и

городе

юность

провел

Хельсинкборге,

г. был органистом.

Затем Букстехуде служил органис­

гг. ра­

том в Хельсингёре в Дании, а в

ботал в Америке: выступал с концер-

1707

50

гг.

-

в

Любеке.

1668-

Композитор


Былина

писал

них
с

музыку

духовными

нялись
рии,

для

концертов

и

в

воскресных

церкви,

где

произведениями

светские

-

кантаты,

самбли.

Сочинения

фантазии

настоящего

более

орато­

композитора

богатством

до

испол­

камерно-инструментальные

личались

Из его многочисленных произведений

вечер­

наряду

120

времени

сохранилось

кантат и ораторий, арии с

инструментальным

сопровождением,

ан­

органные сочинения (прелюдии, фуги,

от­

токкаты, канцоны), трио-сонаты, кла­

и

вирные сюиты и вариации.

гармонией, они произвели необычай­
но сильное впечатление на И.-С. Баха,
который

из

приходил в Любек

Арнштадта,

черние

чтобы

концерты

БЫЛИНА

пешком

услышать

Букстехуде.

ня-сказ,

ве­

ния.

русская народная пес­

выполненная

визационного

Твор­

-

Основу

в

стиле

эпического

импро­

повествова­

музыкального

строения

чество композитора отмечено проник­

былины составляют короткие, много­

новенной

драматизмом.

кратно повторяемые попевки. Первый

Особенную живость сочинениям при­

лирикой

и

рукописный сборник былин с напева­

давала склонность Букстехуде к имп­

ми

ровизациям.

относится к середине

-

-

В. Васнецов. Баян

51

сборник

Кирши

Данилова

XVIII

в.


Вагнер

ледствии Вагнер решительно отказал­

Большинство былин принадлежит к
киевскому

циклу,

в

центре

ся

которого

от

многих

классических

оперных

образы русских богатырей Ильи Му­

традиций и перешел на путь создания

ромца, Добрыни Никитича, Алеши По­

музыкальной драмы, в которой музы­

повича

былины

ка и поэтический текст должны были

воспевают гусляра Садко, бунтаря Ва­

бы играть равноценную роль. В пер­

и

др.

Новгородские

силия Буслаева.
кими

былинами

ставляют

вую очередь композитор отказался от

Наряду с героичес­
особую

группу

деления

со­

«скоморошины ».
XIX

которые
щих

встречались единичные образцы. Сво­

былинного

особенно

сказа

зыки.

великих

например,

русских

часто

вал
ных

композиторов

опера-былина

душевное

этих

состояние

опер

строится

В качестве основы для

произведений

получали яркое воплощение в творче­
стве

их

действую­
и

на

принципе непрерывного развития му­

и терских казаков.

Традиции

лиц,

Драматургия

колоритом,

сложились на юге России,

характеризовали

обрисовывали сценические ситуации.

еобразные разновидности былины, от­

у донских

вокаль­

ко пользовался Вагнер лейтмотивами,

ре, в то же время в средней полосе

национальным

замкнутые

ное место отвел речитативам. Широ­

века они

сохранились только на русском Севе­

меченные

на

Вагнер усилил роль оркестра, а глав­

В давние времена былины пелись
по всей Руси. К концу

оперы

ные номера (арии, ансамбли, хоры).

сюжеты

композитор

из

своих

использо­

средневековых

народ­

легенд.

Наиболее яркое воплощение идеи

Римского­

композитора

Корсакова «Садко».

получили

в

монумен­

тальном цикле «Кольцо нибелунга»,

4 опер: «Золото Рей­
1854; «Валькирия», 1856; «Зигф­
рид», 1871; «Гибель богов», 1874.
состоящем из

ВАГНЕР

(1813-1883) -

Рихард

на»,

немецкий композитор, дирижер, дра­

матург, критик, публицист.

В этот же период были созданы опе-

Р. Вагнер сравнительно поздно на­
чал обучаться музыке
очень

скоро

начал

-

в

15

лет, но

самостоятельную

творческую деятельность. Работал хор­
мейстером,

позже

дирижером

в Магдебурге, Кёнигсберге, Риге, Дрез­
дене. Центром творческой деятельно­
сти композитора всегда была опера.

В 1840-е гг. Вагнер написал ряд опер

( «Риенци»,

«Летучий голландец», «Тан­

гейзер», «Лоэнгрин» ), сыгравших ре­
шающую

ческого

роль

в

развитии

музыкального

романти­

театра.

Впос-

Р. Вагнер

52


Валторна

Сцена из оперы-мистерии Р. Вагнера «Парсифаль»

ры

«Тристан

и

Изольда»

(1867).
дением

рия

(1859),

завершается широким раструбом. Ран­

и

мейстерзингеры »

«Нюрнбергские

ние

Последним крупным произве­
мастера

явилась

Для

всех

зависел

от

удавалось

Чтобы

звуки,

пропагандировать
композитор

новый

вид

построил

спе­

длины

обладали

трубки.

извлекать

вводя

кисть

Иногда

промежуточные

руки

в

отверстие

раструба. Вентильный механизм был

циальный Байрейтский театр. На его

изобретен в начале

открытии прозвучала опера

тате

нибелунга»

не

вентилем, они располагали только на­

этих опер Вагнер сам писал либретто.

искусства,

валторн

туральными звуками, строй которых

опера-мисте­

(1882).

«Парсифалы

образцы

«Кольцо

(1876).

звуковые

мента

Кроме опер, Вагнер оставил большое

XIX

-

в.

в резуль­

возможности

возросли,

на

нем

инстру­

прекрасно

зазвучали пластичные мелодии широ­

литературное наследие: трактаты «Ис­

кого дыхания.

кусство и революция>), «Художествен­

Тембр валторны, мягкий, певучий,

ные произведения будущего>), «Опера и

богатый красками, отлично сливается

драма•),

со

«Бетховен>),

жизнь>)

мемуары

и многое другое.

«Моя

звучанием

струнных

и

деревян­

Созданные

ных инструментов. Динамические воз­

Вагнером музыкальные шедевры обо­

можности валторны также необычай­

гатили

но велики, при этом наибольшая сила

культуру

Германии

и

всего

человечества.

звучания достигается

«раструбом

ВАЛТОРНА (нем.
ной

рог)

кальный
начало

рога.

-

медный

духовой

инструмент,
от

лес­

Waldhorn -

старинного

роль

исполнителя.

музы­

ведущий

вверх>);

сурдины

сразу

свое

В

С виду валторна представляет

дополнительно

играет

Звучание

приобретает

зловещую

охотничьего

при положении

правая

рука

инструмента

таинственную

и

окраску.

симфоническом

оркестре

обыч­

собой спиралеобразно свернутую длин­

но бывает

ную уз ко канальную трубку,

пользуются как сольные и ансамбле-

которая

53

4

валторны, которые ис­


Вальс

Глазунов, Прокофьев) или отдельных
номеров опер («Фауст»

Гуно,

«Евге­

ний Онегин» Чайковского) и балетов
(«Лебединое озеро»,
вица»,

«Спящая краса­

«Щелкунчик»

Чайковского).

Некоторые композиторы писали в рит­
ме вальса оперные арии (песенка Гер­
цога в опере Верди «Риголетто» ), ро­
мансы

(«Средь

шумного

бала»

Чай­

ковского).
В музыке ХХ в. вальс использует­
ся

Валторна

для

вые

инструменты.

тые

композиторы

воссоздания

-

шлого

с

атмосферы

оттенком

про­

идиллического

любования или в гротесковом прелом­

Многие знамени­
концерты

лении (Г. Малер). Пародийно исполь­

для валторны с оркестром (В. Моцарт,

зуют вальс И. Ф. Стравинский в «Пет­

К. Вебер, Р. Шуман, Р. Штраус).

рушке» и Д. Д. Шостакович в «Кате­

писали

рине Измайловой».

ВАЛЬС (от нем.

раскаты­

walzen -

- бальный танец, популярный
XIX- ХХ вв. Вальс танцуют плавно

вать)
в

кружащиеся

пары,

при

этом

может быть самым различным

ВАРИАЦИОННАЯ ФОРМА

темп

-

лагается

от

ладе,

медленного до быстрого.
Вальс возник из народных танцев

предшественников

принято

характеризующийся

J!Оватыми

фигурами.

танцевальные

и

свелись

Среди

к

движения

упростились

полетом

вальсы

в

и

т.

д.

грузинской).
принцип

кружению.

бальных

когда
в

основная

мелодия

куплетных

повто­

для многоголосных культур (русской,

ненное

танцев

Вариационность

означает

всякое

повторение,

как

видоизме­

сколько-нибудь

существенно отличающееся от перво­
го изложения темы.

чувств.

Выдающиеся композиторы создава­
ли

фактуре,

Особенно такие формы характерны

вальс выделяется романтикой и лири­
ческим

в

гармонии

рениях.

замыс­

дальнейшем

остальных

изменениями

видоизменялась

счи­

В

постоянному

с

тональности,

исхождение,

тать австрийский крестьянский танец
лендлер,

му­

Форма вариаций имеет народное про­

Австрии, Чехии и Германии. Одним
из

-

зыкальная форма, в которой тема из­

виде

ВАРИАЦИЯ

самостоятельных

-

видоизменение му­

зыкальной темы, ее мелодии, сопро­

пьес (Вебер, Штраус, Шопен, Шуман,

вождения или того и другого одновре­

Брамс, Равель, Глинка, Чайковский,

менно.

54


Василенко

ВАРЛАМОВ

Егорович

ра нашел отражение образный строй

русский композитор,

русской народной песни. Большое вли­

Александр

(1801-1848) -

яние на стиль Варламова оказала ма­

певец, дирижер, вокальный педагог.

А. Е. Варламов получил музыкаль­
ное

образование

в

Придворной

нера

исполнения

цыганских

певцов.

Композитор интерпретировал лучшие

пев­

ческой капелле, где его учителем был

музыкальные

Д. Бортнянский. С

г. он

эмоциональную наполненность, страс­

служил учителем пения при русской

тность, импровизационную свободу ме­

посольской

лодического

1819

церкви

в

по

1823

Гааге,

затем

развития.

зитора можно назвать балеты «Забавы

Варламов первым в России создал
руководство по вокальной педагогике

Султана»,

«Полную

1837;

пения».

Основной

1834;

«Мальчик с пальчик»,

музыку к драматическим спек­

таклям

областью творчества композитора была

«Ермак»,

вокальная лирика (песня, романс). Этот

«Гамлет»; около

жанр

в

Варламов

приблизил

к

традиции:

Среди творческого наследия компо­

проживал в Москве и Петербурге.

школу

цыганские

народ­

том

числе

«Вдоль

ным истокам. В романсах композито-

«На

по

заре

«Двумужница»,

150 романсов и
«Красный

улице

ты

ее

метелица

не

песен,

сарафан»,
метет»,

буди»,

«Белеет

парус одинокий», «Соловушко».

ВАСИЛЕНКО
вич

Сергей

(1872-1956) -

Никифоро­

советский компо­

зитор, дирижер, педагог.

1901

С. Н. Василенко в

г. окончил

Московскую консерваторию, где его учи­

телями были С. И. Танеев, М. М. Иппо­
литов-Иванов,

В.

И.

Сафонов.

Уже

в это время Василенко являлся авто­
ром многих сочинений, в том числе
симфонической поэмы, струнного квар­
тета,

фортепианных

пьес,

романсов ,

оперы-кантаты «Сказание о граде ве­
ликом Китеже и тихом озере Светло­
яре».

С

1906

г.

Василенко

преподавателем, а с

1907 г.

фессором Московской

работал

стал про­

консерватории

по классам инструментовки и

зиции.

В

проводил
А. Е. Варламов

1907-1917

гг.

в

общедоступные

исторические

55

компо­

Мqскве

концерты,

композитор

на

которых


Вебер

выступал как дирижер, обрабатывал

дить

для них произведения старинной му­

творчеству. Композитор жил и давал

зыки. В своем творчестве С. Н. Васи­

концерты в разных городах: с

ленко опирался на традиции русской

1810

классической музыки

введения

XIX

в. и ново­

импрессионизма.

у Вебера интерес

г. в Штутгарте, с

к

1813

народному

1801 по
1816 г.

по

в Праге.

Красоч­

С конца

1816

жизни

ной стороной его произведений. Ком­

музыкальным театром в Дрездене.

позитор

увлекался

эпосом

Древней

Вебер

г. и до последних лет

ность оркестровки была самой силь­

руководил

немецким

В историю мировой музыки Вебер

Руси, изучал древнерусское крюковое

вошел

пение, образцы которого использовал

романтической оперы («Вольный стре­

в своих

лок»),

сочинениях.

Среди

огромного

творческого

как

создатель

легендарно-рыцарской

( «Эврианта» ),

на­

национальной

оперы

как автор патриотиче­

следия С. Н. Василенко опера-канта­

ских

та «Сказание о граде великом Ките­

занных с борьбой немецкого народа

же и тихом озере Светлояре»,

оперы «Сын солнца»,

1903;

вокальных

произведений,

свя­

против Наполеона.

«Христо­

Несомненно огромное влияние Вебе­

1933; «Суворов», 1942;
балеты «Нойя», 1923; «Иосиф Пре­
красный», 1925; «Лола», 1943; «Ми­
рандолина», 1949; оперетта «Девушка
из кофейни», 1938; поэма «Сад смер­
ти» (по О. Уайльду), 1908; симфони­

ра на развитие романтической опе -

1929;

фор Колумб»,

ческие сюиты на темы лютневой му­

XVI-XVII

зыки

вв.,

1914;

«Зодиак»

(на темы французских композиторов

XVIII
ных

1914; рапсодии, концерты,
200 романсов, обработки народ­

в.),

свыше

песен,

музыка

к

драматическим

спектаклям и фильмам.

ВЕБЕР

1826) -

Карл

Мария

фон

(1786-

немецкий композитор, дири­

жер, пианист-виртуоз, критик и пуб­
лицист.

К.-М. Вебер не получил системати­
ческого

музыкального

Наиболее
занятия

Г.

с

образования.

плодотворными
музыковедом

Фоглером,

и

оказались
педагогом

К. -М. Вебер

который сумел пробу-

56


Векерлен

ры. Увертюры к «Вольному стрелку>),

Рабочего союза в Вене.

«Эврианте>)

годы

классику

и

«Оберону>)

мирового

составили

фонда

симфони­

Вебера:

1823;

«Эврианта>),
музыка

спектаклям,

В последние

уединенно

в Мёд­

ческой работой. Был убит около Зальц­

К.-М.

9

опер,

бурга

в числе которых «Вольный стрелок>),

1821;
1826;

жил

линге, занимаясь исключительно твор­

ческой музыки.

Сочинения

жизни

7

к

канского

выстрелом

амери­

солдата.

Веберн, как и А. Шёнберг, принад­

«Оберон>),

драматическим

в том числе к

случайным

лежит к новой венской школе.

«Туран­

творчество

1809; 9 кантат, в их
победа>), 1815; 5 месс;

сложилось

под

Его

влияни ­

дот>) Ф. Шиллера,

ем

числе «Битва и

ком А. Шёнберга, композитор усвоил

2

симфонии;

2

увертюры;

концерты

его принципы

6 сонат для скрипки и фортепиа­
4 сонаты; многочисленные пьесы

ром;

вратил

ные

ансамбли;

1819;
более

песен

композиции,

в

догматическую систему.

полнялись при его жизни,

хоры; вокаль­

90

методы

Произведения композитора мало ис­

для фортепиано, среди них «Пригла­
шение к танцу>),

и

Будучи учени­

в частности, метод додекафонии пре­

для различных инструментов с оркест­

но;

экспрессионизма.

зато после

Второй мировой войны сочинения Ве­

для

берна стали знаменем

музыкального

голоса с фортепиано и гитарой; нео­

авангардизма. Он был признан осно­

конченная

воположником

ка>);

книга

«Жизнь

художни­

нового

музыкального

миросозерцания в противоположность

статьи.

своему учителю Шёнбергу, не желав­

ВЕБЕРН Антон

(1883- 1945) -

ав­

шему до конца порывать с наследием

стрийский композитор, дирижер, пе­

романтического

1939

А. Веберн начал заниматься музы­

10

лет. В

музыковедение

1902-1906

гг.изучал

Венском

универси­

в

-

и

калья,

1943;
1908;

го оркестра,

тете под руководством Г. Адлера, гар­

монию и контрапункт

2 кантаты,
1928; Пасса­

Сочинения А. Веберна:

дагог, музыковед, доктор философии.

кой с

искусства.

Симфония,

Шесть пьес для большо­

1910;

Вариации,

1940;

концерты, камерно - инструментальные

у Г. Греднера

ансамбли; пьесы для различных ин ­

и К. Навратила. За работу о творче­

струментов; хоры, романсы; обработ­

стве Г . Изака получил степень докто­

ка произведений И. - С. Баха, Ф. Шу­

ра

берта,

философии.

С

1904

ПО

1908

Г.

А.

Шёнберга;

книги

«Путь

КОМПОЗИ ЦИИ>),

«Путь

занимался композицией у Шёнберга.

к 12-тоновой

К

к новой музыке>) .

этому

времени

относятся

сочинения Веберна. С

1913

первые

г. работал
ВЕКЕРЛЕН

как театральный и оперный дирижер

в Вене, Праге, Данциге. В
был

дирижером

1922-1934

Рабочего

1910) -

гг.

Жан

Батист

французский

музыковед-фольклорист ,

хорового

общества и симфонических концертов

педагог.

57

(1821 -

композитор,
хормейстер,


Венецианская школа

Ж. Б. Векерлен получил музыкаль­

ной

ное образование в Парижской консер­
ватории.
ный

Был

педагог.

известен
В

как

1850-1855

вокаль­
гг.

звучания.

был

1863

по

1869

1909

по

г.

заведовал

Вокальные

отличался

и

красотой

голоса

оркестровыми

часто

инстру­

ментами. Как правило, хор и оркестр

г. служил архивариу­

сом Общества композиторов, с

который

богатством

усиливались

хормейстером Общества св. Цецилии,
с

полифонии,

пышностью,

противопоставлялись

1876

лишь

библиотекой

временами

друг

другу

сливались

в

и

мощ­

ном общем звучании. Эта музыка по

Парижской консерватории. Много ра­

настроению

ботал в области изучения и популяри­

Тициана

зации французской народной песни.

получил прозвище музыкального Ти­

Сочинения Ж. Б. Векерлена: коми­
ческая

нии»,

опера

1853;

мансы,

песни

песни (пасторали,

XVIII

народных песен,

в.);

среди

Композиторы
лы

ро­

развивали

точные

«Народ­

ням

здания

«Эльзасские народные песни•),

оперной

Франции»,

1887;

народные

песни

жанр

шко­

мадригала,

он

подражания

народным

пес­

многоголосные

кан­

мадригальной
арии.

В

комедии

области

и

органной

музыки началось формирование ново­

хоры; книга «Исто­

рия инструментовки •),

венецианской

создавались

«Английские народные песни»,

«Старинные

Габриели

цоны, послужившие основой для со­

ные песни французской провинции»,

1860;
1877;
1833;

полотнам

Дж.

стал более выразительным. Как шу­

сборники

них

сродни

Веронезе.

циана Венеции.

«Органист в затрудне­

вокально-симфонические

произведения;

была

и

163 7

го жанра

1885.

В

фуги.

г.

центром

венецианской

школы стал общедоступный оперньiй
ВЕНЕЦИАНСКАЯ

ШКОЛА

-

на­

театр. В

XVI-XVII

анской

школы

вв. Центром венеци­

стал

собор

в. в венецианской опере
исторические

сюжеты.

Стремление к выразительности мело­

кального творчества, сложившихся в Ве­

неции в

XVII

преобладали

звание нескольких направлений музы­

дии заставляло в полной мере исполь­

св. Марка.

зовать возможности бельканто и ре­

Основоположником венецианской шко­

читатива.

лы явился А. Вилларт, по происхожде­

нию

нидерландец.

многохорных

Он

был

сочинений

и

автором

ВЕНСКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ШКО­
ЛА

канцон

творческое направление,

-

сло­

в народном духе. Вилларт вместе со

жившееся в Австрии во второй поло­

своими

вине

учениками

и

последователя­

XVIII -

начале

XIX

в. К нему

ми, в особенности А. и Дж. Габриели,

принадлежат три великих композито­

сумел объединить достижения нидер­

ра

ландских

Й.

-

Гайдн,

В.-А.

Моцарт

и

местные

Л. Бетховен. Каждый из них обладал

народные традиции. В результате воз­

яркой творческой индивидуальностью.

ник

Так,

полифонистов

монументальный

и

стиль

вокаль-

58

в

музыке

Гайдна

преобладает


Венский филармон.ический оркестр

ВЕНСКАЯ

радостное настроение, у Моцарта глав­
ное

-

объединение

лирико-драматическое начало,

НОВАЯ

ШКОЛА

композиторов,

сложив­

музыка Бетховена отмечена пафосом

шееся в начале ХХ столетия.

борьбы, преодоления и победы.

Всех

венская школа иногда именуется так­

классической

же нововенской или второй венской

композиторов

венской

школы объединяет широта охвата жиз­
ненного содержания,
нически

сочетается

школой.

веселостью,

этого

объединения

выступил А. Шёнберг, поддержанный

серьезность орга­

с

Главой

Новая

учениками.

тра­

Среди других известных

гическое начало с комическим. Кроме

композиторов

того,

кой школы были А. Берг, А, Веберн,

они

умели самое сложное содер­

венс­

Э.

понятным

мастера писали в духе экспрессиониз­

языком.

Музыканты того времени впитыва­
ли

передовые

идеи

-

активно

время А. Шёнберг и А. Берг в своем
творчестве

традиции

щение

романтизма.

лозунг

вена

сильное

Руссо

о

элементы

Гердера,

В их творчестве школы нашел вопло­

и

использовали

эти

атональности и додекафонии. В то же

Гёте, Шиллера, Лессинга, Канта, Гегеля.

естественности.

произведения

ху­

выдающихся

дожников и мыслителей

ма,

Свои

Новой

жание выразить предельно простым и
музыкальным

Веллес.

членами

свободе

и

стремились

позднего

продолжать

австро-немецкого

На творчество Бетхо­

влияние

оказали

ВЕНСКИЙ ФИЛАРМОНИЧЕСКИЙ

идеи

Музыкальному

первый профессиональ­

композито­

ный концертный оркестр в Австрии,

ров венской школы свойственна про­

ОДИН из старейших в Европе. Он был

стота,

основан

ясность

языку

-

ОРКЕСТР

Великой французской революции.

и

выразительность.

по

инициативе

В своем творчестве они опирались на

и дирижера О.

народную

композитора

Николаи,

критика и

Венская

издателя А. Шмидта, скрипача К. Холь­

школа несравненно обогатила гармо­

ца и поэта Н. Ленау. В состав Венско­

нию,

го филармонического оркестра вошли

песню

свободно

и

танец.

использовала

диссо­

нансы, хроматизмы, модуляцию. Осо­

музыканты Венской оперы.

бенно часты гармонические «поворо·

Сначала
названием

ты» у позднего Гайдна и Моцарта.
Венская
одна

из

классическая

вершин

мирового

школа

-

коллектив

выступал

«Оркестровый

под

персонал

императорской придворной оперы».

К 1860-м гг.

музыкаль­

сложились основные

ного искусства. Она оказала глубокое

организационные

влияние

кестра, сохранившиеся до настоящего

тие

на

все

музыки.

развития,

последующее

Яркость

строгость

и

тем,

разви­

логика

времени:

Венский

формы

работы

филармонический

оркестр ежегодно дает цикл из

одухотворен­

ор­

8

вос­

ность, свобода форм сочинений ком­

кресных абонементных концертов, по­

позиторов

вторяющихся по понедельникам. Кро­

до

сегодняшнего

дня

оста­

ются непревзойденным образцом.

ме того, ежегодно проводятся концерт

59


Венявский

памяти основателя коллектива О. Ни­

зия на темы оперы «Фауст» Ш. Гуно;

колаи, торжественный новогодний кон­

фантазия на темы Варламова «Воспо­

церт из произведений венской легкой

минание о Москве»; импровизация и

музыки и ряд внеабонементных кон­

вариации на русскую тему; «Русский

цертов.

карнавал»;

«Восточная фантазия » .

В разное время дирижерами оркес ­

В~РДЖИНЕЛ

тра выступали И . Брамс, Р. Вагнер,
А. Брукнер, Дж. Верди, приглашались

А.

3.

Дворжак,

Фибих,

струнный

-

вишный инструмент.

Б. Сметана,

название

П. И. Чайковский, К. Сен-Санс.

связано

у женщин (лат.

с

кла­

Возможно,

его

популярностью

virgo -

женщина).

Это был небольшой клавесин прямо­

ВЕНЯВСКИЙ

угольной формы, чаще всего без но­

(1835-

Генрик

польский скрипач и компо­

1880) -

жек и с одной клавиатурой. На каж­

дый звук приходилось по одной стру­

зитор.

Г.

Венявский

обучался

музыке

у Ж. Массара в Париже. С

1868

не,

по

по

1877 - Брюссельс­
консерваторий. С 1860 по 1870 г.
1874

руководил

квартетом

струны

слева

располагались

направо.

мент

украшался

цией

и живописью.

богатой

инкруста­

Во время

игры

В

XVI-XVII

в.

вёрджинел

получил

Рус­

ского музыкального общества.
Венявский

-

один из самых выдаю­

щихся скрипачей-виртуозов

XIX

века .

Его игра обладала настолько захваты­

вающей силой ритма, что современни­
ки

называли

скрипки.

композитора Шопеном

Он объездил с концертами

весь мир, выступал с лучшими пиани­

стами, в числе которых были его брат
Юзеф

и

А.

Рубинштейн.

Деятель­

ность Венявского как педагога и ком­
позитора связана с русской музыкой.
В

I

1935

г.

в

Варшаве

состоялся

Международный конкурс скрипачей

имени Венявского, который с
проводится каждые
Сочинения
пичные

Г.

5

1952

г.

лет .

Венявского:

произведения;

сонаты,

по

Инстру­

клавесин без ножек ставился на стол.

являлся придворным солистом в Пе­
тербурге,

причем

диагонали

г. был профессором Петербург­

ской, а с
кой

1862

скри­
поло­

Я. Вермеер Делфтский . Женщина,

незы, мазурки, этюды, Легенда, фанта-

играющая на вёрджинеле

60


Верди

широкое

распространение

в

Нидер­

ландах и в Англии среди любителей
музыки и профессионалов как инст­
румент

для

домашнего

музицирова­

ния. Искусство игры на вёрджинеле
достигло

ня;

в

для

то

время

него

музыкальная

ВЕРДИ

высокого

была создана

уров­

богатая

литература.

(1813-1901)

Джузеппе

итальянский композитор.
Дж. Верди родился в семье кресть­
янина-трактирщика. Музыкой начал
заниматься у деревенского органиста,

позже продолжил образование в Бус­

сето у Ф. Провези. С

15

лет препода­

вал в музыкальной школе Буссето,
играл на органе в городском соборе,
дирижировал
времени

оркестром.

относятся

К

первые

этому
сочине­

ния Верди: марши, танцы, пьесы для

Дж. Верди

оркестра, романсы, церковная музы­

ка. С

1836

кальную

жизнь

концерты,
писал

г. Верди возглавлял музы­

годы

онально-освободительных идей италь­
янского

определилось

1839

г.

он

дебютировал

в

«Ла Скала» оперой «Оберта». В

его

жению

г.

Агата в окрестностях Буссето и вы­

ем,

езжал отсюда в те города, где стави­

ливости.

оперы.

В

1861-1862

итальянской

насилием

изобра­

конфликтов,
и

угн етени­

выступал против зла и несправед ­

Таким

гг.

уделял

драматических

порожденных

его

современники

«маэстро

бое внимание Верди

композитор приобрел усадьбу Санта­

лись

за что

революции» . В последующие годы осо­

театре

1849

народа,

прозвали

призва­

ние Верди как оперного композитора.
В

нача­

устраивал

музыку.

В эти

героика-патриотическое

оркестрами,

Буссето:

дирижировал

галось

ло. Верди являлся выразителем наци­

образом,

будучи

в начале

дважды посетил Россию в связи с по­

творческого пути ром антиком, Верди

становкой написанной им по заказу

постепенно

петербургского

лало

Мариинского

театра

начала

1850-х

реалистом,

творения

что

вершинами

сде ­

миро­

вой оперной драмат ургии. Для мане­

оперы «Сила судьбы».
До

его

стал

гг.

в

операх

ры

композитора

ность

композитора на первый план выдви-

61

музыки,

харак т ерны

народ­

реа л изм,

яркий


Веризм

жение повседневного быта, внимание к
психологическим

переживаниям

ге­

роев и темной стороне жизни.

Музыкальный
оперным

веризм

творчеством

представлен

П.

Масканьи,

Р. Леонкавалло и отчасти Дж. Пуч­

чини. К высшим достижениям опер­
ного

веризма

Пуччини,

относится

продолжающих

ряд

опер

реалисти­

ческую традицию Верди: «Манон Лес­

ко», «Богема», «Тоска», «Мадам Бат­
терфлай».
В

итальянских

заметен

отход

веристских

от

операх

романтических

тра­

диций раннего Верди, ослабление со­

Сцена из оперы Дж. Верди

циально-критического

«Дон Карлос»

пафоса.

Ком­

позиторов привлекали главным обра­
темперамент, понимание законов сцены,

зом

«сочетание богатства идей с общедо­
ступностью

вам

их

выражения»

,

по

В

Б. Асафьева.

гимн

«Звучи,

наций»,

20

числе

1862;

на­

льянская опера обратилась к изобра­
жению

простых

людей

-

крестьян,

ремесленников. Новым было и изобра­
жение экзотики (японский быт в «Ма­
дам

Баттерфлай»,

американский

-

в «Девушке с Запада» Пуччини).

Завоеванием веристской оперы яви­

произведе­

лась калейдоскопическая смена собы­

революционный

тий, предвосхитившая кадровый мон­

вокально-симфонических

том

господствуют

в обыденной обстановке. Впервые ита­

1842;
«Эрнани», 1844; «Макбет», 1847; «Ри­
голетто», 1851; «Трубадур», 1853; «Тра­
виата», 1853; «Сицилийская вечерня»,
1855; «Бал-маскарад», 1859; «Сила
судьбы», 1862; «Дон Карлос», 1867;
«Аида», 1871; «Отелло», 1887; «Фаль­
стаф», 1893; Реквием, 1874; несколько
в

драматургии

пряженные конфликты, происходящие

опер, в том числе «Набукко»,

ний,

переживания

героев и картины повседневного быта.

сло­

В творческом наследии Дж. Верди

26

психологические

труба!»,
Квартет,

1848;
1873;

«Гимн

таж

около

в

ского

кино,
текста

использование
вместо

прозаиче­

стихотворного.

романсов, вокальные ансамбли.

ВЕРСТОВСКИЙ Александр Нико­
ВЕРИЗМ

-

течение в итальянской

литературе и искусстве конца

XIX

лаевич

в.

натурализма:

русский ком­

позитор и театральный деятель.

По сути, веризм был близок идеям
французского

(1 799-1862) -

А. Н. Верстовский музыке обучал­

изобра-

ся

62

с

детства.

В

1808

г.,

переехав


Вивальди

шалы, «Три песни>), «Бедный певец>);

с семьей в У фу, выступал в концер­

1816-181 7

тах. В

гг. учился в Инсти­

песни, музыка к драматическим спек­

туте корпуса путей сообщения в Пе­

таклям.

тербурге, служил в гражданских уч­
реждениях,

продолжая

-

Цейтнера

и

М.

инструментах

у Брандта,

Миллера,

пения

дро-

незначительное колебание

высоты звука. При игре на струнных

у Ф. Бёме и

Л. Маурера, композиции

-

жание)

музыкой. Он брал уроки фортепиано
у Дж. Филда, скрипки

vibratio

ВИБРАТО (от лат.

заниматься

постоянно:

-

оно

вибрато

используется

достигается

при

лег­

ком покачивании пальца, прижимаю­

у Тарквини.

щего струну. В результате звук полу­

Верстовский увлекался театром, пи­

чается теплым и выразительным. Виб­

сал и переводил с французского языка

рато

на русский либретто водевилей, при­

присуще

и

певческому

голосу,

при этом следует помнить, что значи­

нимал участие в любительских спек­

тельная вибрация, которая носит на­

таклях,

звание

сочинял

музыку

ным представлениям. В
бургском

Большом

поставлена

его

к

театраль­

1819

г. в петер­

театре

опера-водевиль

1823

бушкины попугаи>). В

1848-1860

итальянский композитор, скрипач, ди­

г. компози­

рижер, педагог.

1825 г. был
1830 г. - и

А. Вивальди учился музыке у свое­
го отца, скрипача собора св. Марка, и

гг. Верстовский

еще

-

в

управляющий конторой дирекции им­

-

них

1828;

оперы

«Пан

оперы и воде­

дова могила>),

1835;

оркестром

совершенства

С
и

1714

г.

хором

он

женс­

концертами

в

разных

стра­

Главной областью творчества ком­

Твардовский>),

1832;

с

позитора

является

музыка. Вивальди

«Вадим, или Пробуждение две­

надцати спящих дев>),

достиг

скрипке.

нах Европы как скрипач-виртуоз.

вили с романтической окраской. Сре­
ди

на

лировал

музыкально-сцени­

ческие произведения

детстве

кой консерватории в Венеции. Гастро­

Главное место в творчестве компо­
занимают

в

игре

руководил

ператорских театров в Москве.

зитора

суще­

(1677- 1741)

ВИВАЛЪДИ Антонио

«Ба­

репертуара Большого и Малого теат­

ров. В

считается

недостатком.

была

тор переехал в Москву, где с
инспектором музыки, а с

тремоляции,

ственным

цертов

«Асколь­

для

инструментальная

-

различных

автор

446

кон­

инструментов.

Центральное место среди них занима­

«Тоска по роди­

ют скрипичные сочинения. Он создал

1839; «Чурова могила>), 1839;
«Чурова долина>), 1841; «Громобой>),
1857; более 30 водевилей; кантаты,

жанр скрипичного концерта и обога­

в том числе «Певец во стане русских

полнения.

не>),

воинов>);

в числе

вокальные

которых

тил

Для

произведения,

баллады

приемы

игры

на скрипке,

утвер­

див новую, драматическую манеру ис­

музыки

Вивальди

свойствен

яркий колорит и живописность.

«Черная

63

Та-


Виваче

ков,

например , цикл концертов

ным

«вре­

образом

мена года» как характерный образец

с

ранней программной музыки. Компо­

странах мира.

-

зитор

основоположник

С

кончерто

в

концертами

1931

Париже,

как

выступал

дирижер

-

г. Вила Лобос

в

разных

правитель­

гроссо. Он оказал влияние на твор­

ственный уполномоченный по созда­

чество

нию

И.-С.

несколько

Баха,

переложившего

концертов

49
19;

вальди

тиве Бразильской академии музыки.

В

опер, из которых сохрани­
оратория

«Юдифы,

сочинений;

2

1716;

для

струментов, в том числе
ки с оркестром,

75

различных

221

г. композитор основал Нацио­
консерваторию

хорового

ным

доктором

университетов

ин­

многих

академий

нием

сонат для различ­

импрессионизма

и

носит

итал.)

-

2

термин,

подобные

обозначения,

12

ра;

ставится

симфоний,

14

пьес

для

9

инструментов;

в начале произведения с целью указа­

ан»

ния господствующего в нем аффекта.

балетов;

5

2

опер;

Маленькая

симфоньетты,

поэм, несколько сюит для оркест­

18

тер исполнения музыки. Как и дру­

15

опер.етты;

месса;

предписывающий оживленный харак­

гие

ярко

выраженный национальный характер.

Сочинения Э. Вила Лобоса:

(vivace,

и

мира.

Музыка Вила Лобоса отмечена влия­

для скрип­

ных инструментов и др.

ВИВАЧЕ

пе­

ния. Был почетным членом и почет ­

тома светских кантат и

концерты

1942

нальную

мотетов, гимнов и других духовных

серенад;

музыкального

тором организованной по его инициа­

Среди творческого наследия А. Ви­

55

системы

образования в Бразилии. Стал дирек­

Вивальди для

клавира.

лось

единой

-

сюит

различного

состава

бразильских

неклассического

«бахи­

характе­

ра; концерты для разных инструментов

ВИВО

-

ВИЛА

1959) -

с оркестром; свыше

то же, что виваче.

ЛОБОС

Эйтор

ментальных
ные

(1887-

3

бразильский композитор, ди­

музыкально-общественный

С

12

лет, начал

деятельность.

Впослед­

1905

г.

начал

том

числе

состоящая

из

гитары

и

других

инструментов;

ВИОЛА

старинный

-

смычковый

инструмент, широко распространенный

в

XV- XVII

вида

ствии занимался у Ф. Брага и Э. Ос­
вальда.

в

хоры, песни и т. д.

ческого музыкального образования, но

концертную

пьесы,

фортепиан­

деятель.

Композитор не получил системати­

тем не менее рано, уже с

камерно-инстру­

циклов сюита «Мир ребенка»; пьесы

для

рижер, фольклорист , критик, педагог,

60

произведений;

и

приемов

инструмент

собирать

ки.

между

Некоторое время жил в Европе, глав-

было

игры,

можно

предшественником

Благодаря

бразильские народные песни и танцы.

64

вв. Исходя из его внешнего

близкому

струнами

извлекать

на

считать

скрип­

расстоянию

виолах

различные

можно

аккорды,


Виолончель

ВИОЛОНЧЕЛЬ

струнный смыч­

-

ковый инструмент скрипичного семей­
ства. По размерам он больше скрипки

и альта, но меньше контрабаса. Виолон­

XVI

чель появилась в начале

200

лет

совершенно

соперницу
ческие

-

в. и через

вытеснила

свою

виолу да гамба. Класси­

образцы

виолончели

итальянские мастера А.

и

создали

Н. Амати,

Дж. Гварнери и А. Страдивари.
Тембр виолончели теплый, сочный
и

выразительный;

звучание

зачастую

инструмента

грудное

похоже

на

че­

ловеческий голос. Играют на инстру­
менте сидя, опирая корпус инструмен­

та

на

специальный

металлический

штырь. Этот штырь появился в кон­

Виола

це

XIX

в., а до тех пор виолончель,

родственные лютне. Из разновидностей

подобно виоле да гамба,

виолы известны виола да гамба и виола

между коленами.

д'амур. Первая по технике игры напо­
минает

виолончель.

звание «гамба~

-

Итальянское

«нога~

-

на­

отражает

положение инструмента при игре. Вио­

ла д'амур

«виола любви~ оправды­

-

вала свое название благодаря мягкому
тембру,

а

по

звучанию

напоминала

скрипку. Особой популярностью пользо­
вался этот инструмент во Франции и

Италии. Виола д'амур появилась в опер­
ных партитурах композиторов на рубе­
же

XIX-ХХ

вв. (Шарпантье, Пуччини,

Массне, Яначек).
Из

других

разновидностей

виолы

можно назвать виолу да бардоне; дру­
гое ее наименование

-

баритон.

Для этого инструмента много писал

Й. Гайдн. Известна также виола пом­
поза, изготовленная в

1724

г. по ини­
Виолончель

циативе И.-С. Баха.

65

находилась


Виотти

Композиторы по достоинству оцени­
ли богатые выразительные возможнос­
ти виолончели. Для этого инструмента
создана

обширная

литература.

Для

виолончели писали свои произведения

Л.

Бетховен, Ф.

Шуберт,

Ф. Шопен,

И. Брамс, Э. Григ, К. Дебюсси, С. Рах­
манинов.

Концерты

для

виолончели

с оркестром создали Й. Гайдн, Л. Бок­
керини, Р. Шуман, К. Сен-Санс, А. Двор­
жак,

С.

Прокофьев,

Д.

Шостакович,

А Хачатурян, П. Хиндемит, Б. Бритrен.
Всемирной славой пользуются

концерт­

ные Вариации на тему рококо для вио­

лончели с оркестром П. Чайковского.

ВИОТТИ Джованни Батиста

1824) -

(1755-

итальянский скрипач, компо­

зитор, педагог.

Дж. Виотти был придворным скри­
пачом в Турине.

В

1780

г.

Г. Тербрюгген. Флейтист

покинул

Италию и жил главным образом в Па­
риже

и

Лондоне.

С

1819

по

1822

полнителя-виртуоза неразрывно связа­

г.

но

служил директором театра Гранд-опера

в Париже. Многократно гастролировал

успехом.

Он

оказал

воодушевлением,

впечатляющей

произведения.

Концерты

подлинной

Виотти неизменно пользовались огром­
ным

артистическим

ющим

с концертами в различные страны Евро­

пы, в том числе в Россию.

с

увлекающим аудиторию и способству­

интерпретации

Классические

виртуозности

образцы
игра

-

Н.

Паганини, Ф. Листа.

неоценимое

влияние на развитие скрипичной игры,

ВЛАДИГЕРОВ Панчо (р.

в особенности во Франции.

Среди сочинений Дж. Виотти
цертов для скрипки с оркестром;
цертов

21

для

квартет,

фортепиано

36

трио,

сонат, дуэты для

2

18

с

29
10

кон­

болгарский композитор, дирижер, пи­

кон­

анист, педагог, музыкальный деятель.

П.

оркестром;

9

Владигеров

музыкой

скрипичных

скрипок;

1899) -

с

музыкальное

сонат для

6

начал

лет.

образование

чил в Коларовграде,

фортепиано и др.

заниматься

Первоначальное

он

полу­

где брал уроки

фортепиано у П. Жековой. С

1909

г.

музыкант-исполни­

проходил обучение в Софийском му­

тель, в совершенстве владеющий тех­

зыкальном училище; фортепиано ему

никой своей профессии. Искусство ис-

преподавал Г. Визнер, теорию музы-

ВИРТУОЗ

-

66


Возрожде ние

ки

Д. Христов. С

-

в берлинской

школе

у П.

1912

Высшей

у

Л.

ностью

музыкальной

Юона и Г.

композиции,

г. учился

Шумана

Крейцера

к

18

идеалам

этом

явилось

обращение

античности.

по

Наиболее отчетливо черты Раннего

по

Возрождения проявились в искусстве

итальянского

фортепиано.

В

при

лет Владигеров получил пре­

ными

Ars nova XIV

музыкальными

в., основ ­

жанрами

в

это

мию имени Ф. Мендельсона за Пер­

время стали мадригал, баллада, качча.

вый

фортепианный концерт.

Светское искусство опиралось на на­

1932

гг. заведовал музыкальной частью

В

1921-

родную песенность,

и был дирижером театра М. Рейнгарта

го

в Берлине.

текст

С

1932

г. Владигеров

-

профессор Софийской консерватории.

текста

с

музыкальным,

писался

родном

связь поэтическо­

не

на

при

латинском,

этом

а

на

языке.

Во Франции Возрождение было от­

Он явился одним из основателей Со­
юза болгарских композиторов. Творче­

мечено

ство

песни (шансона), пронизанной народ­

Владигерова

отмечено

широким

появлением

полифонической

использованием болгарского музыкаль-

но-бытовой

но-поэтического фольклора,

щей к реалистической изобразитель­

преломляемого

сквозь

сионистической

Сочинения

виртуозно

призму

импрес­

и

тяготею­

ности.

В Испании чертами Ренессанса от­

красочности.

П.

жанровостью

Владигерова:

мечен

опера

«Царь Калоян»,

1936; балет «Легенда
1946; 2 симфонии, 1938 и
1948; Концертная увертюра, 1933;
увертюра «9 сентября», 1949;
«Бол­
гарская сюита», 1928; рапсодия «Вар­
дар», 1934; произведения для оркест­

такой

хождения,

об озере»,

В

эпоху

развитие

жанр

народного

как романс.

Возрождения

начинается

инструментальной

музыки,

ра, концерты, камерно-инструменталь­

ные ансамбли, пьесы, романсы, массовые
песни,

обработки

болгарских

народ­

ных песен.

ВОЗРОЖДЕНИЕ
тии

стран

Европы

-

Западной

(XV-XVI

эпоха в разви­
и

Центральной

в., в Италии с

XIV

в.),

в течение которой совершился переход
от средневековой культуры к культуре

нового времени. В противоположность
средневековому аскетизму на
план

выдвинулась

ской личности.

ценность

первый

человече­

Существенной особен-

С. Мартини. Музыканты

67

проис­


Вокал

при этом сохраняется связь с

голосной музыки в эпоху Возрожде­

вокаль­

ными жанрами. Танцевальные формы

ния

объединяются

католического богослужения полифо­

в

сюиты.

Появляются

первые инструментальные формы само­
стоятельного значения: вариации,

XV

людии, фантазия, токката. В
многих

странах

начинается

являются

предназначенная

ническая месса и

Композиторы

пре­

в. во

лы

мотет.

нидерландской

использовали

для

народные

шко­

мелодии,

развивали некоторые особенности мно­

расцвет

лютневой музыки. Развивается испол­

гоголосности.

нительство на клавишных инструмен­

дерландских композиторов, обогатив­

тах

-

духовых (орган)

(клавикорд,
Широкое

клавесин,

образом

XVI

шись

тами, приобрела особую возвышенность

получают

виол,

и

главным

а

щего

центра

Именно
часть

играла

она

в

роль

гуманистическими

отрешенную от всего земного

чер­

созер­

Классическое воплощение подобные

к концу

тенденции нашли в мессах Палестри­
ны. Таким образом, искусство музы­

сплачиваю­

развитии

воспитывала

новыми

цательность.

в. появляется скрипка.

Церковь

ни­

и струнных

инструменты,

семейство

музыка

вёрджинел).

распространение

смычковые

Духовная

кального

музыки.

Возрождения

ознаменовало

собой возникновение искусства Ново­

основную

композиторов-профессионалов.

го времени.

Наиболее развитыми жанрами много-

-

ВОКАЛ

искусство пения.

-

ВОКАЛИЗ
нение

ется

для

без

вокализа
тию

специальное упраж­

голоса,

слов.

-

Главное

сти

назначение

техники,

подвижности

голоса.

исполня­

способствовать

певческой

того,

которое

и

а

разви­
кроме

выразительно­

Однако в

музыкальной

практике часто встречаются вокали­

зы, имеющие большое художествен­
ное

значение.

В качестве примера мож110 вспом­
нить

вокализы

М.

Глинки,

известный •Вокализ•

широко

С. Рахманино­

ва, •Пять мелодий без слов• С. Про­
кофьева,

•Вокализ

ры•

Равеля.

М.

в
В

форме
виде

хабане­

вокализа

написан •Концерт для голоса с оркес­
тром• Р. Глиэра.

Х. Бальдунг. Музыка

68


Вольф

ВОКАЛИСТ

певец,

-

владеющий

певческой техникой.

ВОКАЛЬНАЯ

vocale -

МУЗЫКА

голосовой)

-

(от

ит.

музыка, пред­

назначенная для пения. Границы во­
кальной музыки чрезвычайно широ­
ки. Это может быть народная песня
с

инструментальным

сопровождени­

ем или без него, романс, разнообраз­
ные ансамбли (дуэты, терцеты и т. д.),
хоры. Во всех вокальных произведе­
ниях

решающая

роль

принадлежит

голосу. Вокальная музыка составляет
основу

таких

монументальных

жан­

Волынка

ров, как опера, оратория, кантата. Осо­

бенно

большое

значение

имела

во­

принадлежность

шотландских

воен­

кальная хоровая музыка в эпоху Сред­

ных оркестров. Во Франции разновид­

невековья.

ностью волынки является мюзет.

ВОЛЫНКА
инструмент,

народный

пузыря

животного,

в

критик.

Х.

который

Вольф

первоначальное

вделана маленькая трубочка для на­

кальное

образование

гнетания

позже, с

1875

вых

воздуха

трубок.

и

Одна

несколько

из

этих

авст­

рийский композитор и музыкальный

собой

мех (воздушный резервуар) из кожи
или

(1860-1903) -

ВОЛЬФ Хуго

духовой

представляющий

игро­

музыки

при

Вене.

г., занимался

зей

на ней можно исполнять несложную

были В. Шеннер и Р. Фукс. С

мелодию. :Каждая из остальных тру­

1887

бок

являлся

дома,

Обществе

имеет отверстия подобно свирели, и

г.

в

1877

по

в консерватории

трубок

музы­

получил

дру­

Его учителями

1884

сотрудником

по

музы­

тянущийся

кального отдела еженедельника «Вен­

звук (отсюда и произошло выражение

ский салонный листок». В это время

«тянуть

он

издает

известна

непрерывно

волынку»).
еще

в

Волынка

античные

была

проявил

приверженец

времена.

себя

как

фанатичный

искусства

Р.

Вагнера.

Применяется для сопровождения мас­

Последующие годы жил главным об­

совых

разом в Вене. В

народных

танцев

воздухе. Волынка

-

на открытом

сольный инстру­

мент, но иногда используется и в

настиг

мой

раз­

личных инструментальных ансамблях.
Данный

инструмент

-

скую

непременная

болезни.

г. композитора

приступ

Его

4

неизлечи­

поместили

психиатрическую

он и умер спустя

69

1898

тяжелый

в

года.

клинику,

вен­
где


Всен.ощн.ая

Главное место в творчестве Х. Воль­
фа

занимает

вокальная

лирика,

Многие русские композиторы исполь­
зовали

на­

полненная психологической глубиной

церковные

тальский, П.

Г.

напевы

(А. Д. Кас­

Чесноков) или пере­

и чуткостью. Выразительность вокаль­

кладывали

но-декламационного начала, красочность

тексты (В. А. Фатеев, П. Г. Чесноков).

гармонии и яркость фортепианного со­

П.

провождения

ную как единое циклическое произве­

сделали

композитора важным
вую

произведения

вкладом

камерно-вокальную

в

•Мануэль

1897;

Венегас»,

•Отечеству»,

•Песня

1898;

(<Огненный всадник>),

ее

Из

других

произведений,

можно назвать 37-ю ораторию С. Рах­

1896,

манинова.

песни­

кантаты •Рождественская ночы,

1891;

отдельные

пользующихся мировой известностью,

музыку.

К творческому наследию Х. Вольфа

и

музыку

Чайковский написал Всенощ­

дение.

миро­

относятся оперы •Коррехидор•,

И.

на

ВЫСОТА ЗВУКА

1891;

эльфов•,

1892;

одно из основ­

-

ных свойств музыкального звука. Вы­

по­

сота звука зависит от частоты колеба­

итальянская

ний звучащего тела, причем чем боль­

серенада для малого оркестра,

1892;
1884; пьесы для фортепиано;
около 300 романсов, в том числе
«Испанская книга песен», 1891; (<Ита­
льянская книга песен•, 1896; статьи и

ше это число, тем выше звук. В музыке

Квартет,

используются звуки с частотой от

эма •Пентезилея•,

1885;

5

20

до

ООО колебаний в секунду. Но надо

сказать,

что

главную

роль

в

музыке

играет не абсолютная высота звуков, а
относительная,

рецензии.

то

есть

соотношение

звуков между собой. Только на осо­

ВСЕНОЩНАЯ

бенности

богослужение

человеческого

уха

улавли ­

православной церкви, совершаемое ве­

вать

чером

соту звуков основывается возможность

накануне

воскресенья

и

празд­

и

оценивать

ников. Всенощная объединяет вечер­

создания,

ню

музыкального

и

утреню.

гимнов

В

составе

воскресной

псалмов

и

Всенощной

вые

относительную

исполнения

звуки

и

восприятия

произведения.

тоже

вы­

обладают

Шумо­

высотой,

(<Благослови, душа моя, Господа•, (<Бла­

только

жен

В этом случае принято говорить о низ­

муж•,

гимны

•Свете

тихий•,

измерить

ее

•Ныне отпущаеши•, (<Богородице Дево,

ких,

радуйся•,

о высоких, пронзительных.

тропари

-

(<Хвалите

имя

Господне•,

(<Благословен

еси Госпо­

Г АВРИЛИН

ди ... •, (<Ангельский собор удивися ... •,
гимны

-

вич

(<Воскресение Христово ви­

девше•, (<Величит душа моя Господа•,
(<Преблагословенна

еси

•гудящих»

нельзя.

шумовых звуках или

Валерий

(1939-1999) -

Александро­

российский компо­

зитор.

Богородице

В

1964

г. окончил Ленинградскую

Дево ... •, (<Слава в вышних Богу ... • и

консерваторию.

(<Взбранной воеводе ... •.

годы

70

он

создал

Уже
ряд

в

студенческие

оркестровых,

ка-


Гайдн

вокаль­

Сын мастера по изготовлению музы­

ных произведений, среди которых кан­

кальных инструментов, Гаде с детства

тата «Мы говорили об искусстве» для

обучался

смешанного

композиции

мерно-инструментальных

хора

а

и

капелла

на соб­

ственные слова

(1963), хоровой цикл
павших» (1963). Централь­

«Памяти
ное

место

в

творчестве

«0

ви»

(1961), 2

(1963

ская

на

тетрадь»

и

1968),

народные

других

сочинений

«Семейный альбом»

(1969),

С

«Рус­

вел

по

1848

г. жил в Лейпциге,

в Копенгагене,

органист,

где

работал

руководитель

как

концертов

Копенгагенского музыкального обще­
ства и директор

выделя­

-

Гаде

(1968),

консерватории.

крупнейший представитель

романтического направления в датской

«Пещное

музыке. Он первым ввел скандинавс­

(1970), оратории «Скоморо­
шьи игрища» (1967) и «Солдатские
письма» (1970), 2 сборника пьес для

кие

мотивы

XIX

века. Сочинения композитора от­

личаются

фортепиано.

в

европейскую

профессионализмом,

музыку

музы­

кальной ясностью и стройностью форм.

-

автор балетов «Анюта»

Сочинения

«Подпоручик Романов»

(1986),

1843

Гевандхауза. Последующие годы про­

действо»

Гаврилин

самостоятельно.

замещая Ф. Мендельсона в концертах

тексты

ются оперы «Моряк и рябина»

изучил

Теорию

ние на его творчество.

люб­

(1965), «Марина» на слова М. Цветае­
вой (1967), «Времена года» на слова
народные и С. Есенина (1969).
Среди

скрипке.

маном, что оказало несомненное влия­

«Немецких тетради» на

слова Г. Гейне

на

Дружил с Ф. Мендельсоном и Р. Шу­

композитора

занимают вокальные циклы

игре

(1985),
телебалетов «Дом у дороги» (1989),
«Женитьба Бальзаминова (1989) и др.
В 1985 г. композитор был удостоен

опера

11

Н.

Гаде:

«Мариотта»,

кантат;

8

комическая

1850; 3 балета;
7 концерт­

симфоний;

ных увертюр, в том числе «Отзвуки
Оссиана»,

1840; 2

сюиты

и

другие

звания Народного артиста РСФСР и

произведения для оркестра; Концерт

Государственной премии СССР.

для скрипки с оркестром,

В музыке Гаврилина органично сли­

мерно-инструментальные

1880;

ка­

ансамбли;

ваются архаика и современный мело­

пьесы для органа, фортепиано, скрип­

дический материал. Стремление пере­

ки,. кларнета; романсы, хоры.

дать

выразительность

интонаций

и

остродраматических ситуаций компо­
зитор

подчеркивает

ГАЙДН Йозеф (1 732-1809) -

использованием

ав­

стрийский композитор, один из осно­

речитативов.

воположников Венской классической
школы.

ГАДЕ

1890) -

Нильс

Вильгельм

( 181 7-

Наряду

датский композитор, дири­

с

В.-А.

Моцартом,

Гайдн

определил главные особенности вен­

жер, скрипач, органист.

ской классической школы: оптимизм,

71


Галеви

отражение действительности в ее раз­

нии инструментальных циклов и преж­

витии. Это содействовало развитию и

де всего симфоний («Траурная», «Про­

расцвету симфонии, квартета и сона­

щальная», «Страдание»).

ты.

В

творчестве

жанры

занимают

композитора

центральное

С именем Гайдна связано заверше­

эти

ние формирования современного сим­

место.

фонического оркестра. Он установил

Гайдн прошел длительный и слож­
ный

творческий

путь

от

сочинения

незамысловатых

дивертисментов

струнных

созданию

трио

к

квартетов

и

состав классического оркестра, в кото­

рый вошли смычковый квинтет и груп­

и

па духовых инструментов.

разверну­

Извест­

К наивысшим достижениям творче­

ность композитор получил в 1750-х гг.

ства Гайдна относятся его последние

В этот период он пишет дивертисмен­

мессы, написанные в

ты,

мессы

тых

в

которых

симфоний.

уже

просматриваются

отмечены

1796-1802

большой

гг. Эти

сосредото­

будущие черты зрелого композитора:

ченностью и просветленностью. А. Се­

реалистичность образов, непринужден­

ров и П. Чайковский утверждали: «Без

ность

Гайдна

в

использовании

склонность

к

фектам. Более

фольклора и

юмористическим

30

невозможны

ни

Моцарт,

ни

Бетховен».

эф­

Огромное творческое наследие ком­

лет Гайдн служил

у венгерского князя Эстерхази руко­

позитора насчитывает около

30

опер;

водителем музыкальной капеллы. За

оратории «Возвращение Товия»,

1775;

это время

«Сотворение мира»,

он накопил опыт

в сочине-

года»,
и

1800; 14 месс,

другие

104

1798;

кантаты, мотеты

духовные

симфонии,

в

«Времена

том

произведения;

числе

«Про­

1 772; 6 «Парижских»,
1785-1786; «Детскаю), 1788; 12 «Лон­
донских>), 1791-1795, увертюры, мар­
ши, 59 дивертисментов, танцы; около
50 концертов для различных инстру­
ментов; 445 обработок народных пе ­
щальная»,

сен

и многое другое.

Г АЛЕВИ (правильнее Алеви) Фро­
манталь

(1 799-1862) -

французский

композитор, педагог, музыкальный де­
ятель.

Галеви получил музыкальное обра­
зование в Парижской консерватории,
учился у А. Бертона и Л. Керубини ,
был

Й. Гайдн

72

лауреатом

Римской

премии.


Галынин

1819-1821 ~т.
стал

провел в Италии. В

концертмейстером

1827

г.

надлежал

Итальянской

пи

-

Д.

Бортнянский.

один из наиболее видных италь­

оперы в Париже, преподавал гармонию

янских мастеров оперы-буффа

и

Он

аккомпанемент.

Галеви

-

один из ярких представи­

Галуп­

сумел

обогатить

средства и

XVIII

в.

выразительные

возможности этого

жанра,

телей большой оперы. Для его стиля

повысил значение финалов как узло­

характерны

декоратив­

вых моментов комедийного действия;

ность, монументальность, нагроможде­

утвердил тип цепного финала, состоя­

ние

щего

красочность,

сценических

произведения

эффектов.

композитор

Многие

писал

на

-

«Жидовка»

нескольких

характеру

исторические сюжеты. Лучшая из его

опер

из

и

темпу

эпизодов,

по

слитых

в одно целое.

отличается

Произведения
в том числе

тельная мелодика основана на интона­

1754; 10

циях французского романса.

сценических кантат;

Сочинения Ф. Галеви: свыше

30 опер,
1835; «Коро­

91

Галуппи:

яркой эмоциональностью, ее вырази­

в том числе «Жидовка»,

различных

опера,

«Деревенский философ»,

театрализованных серенад и

гочисленные

27 ораторий;

духовные

мно­

произведения;

концерты.

лева Кипра»,

1841; комическая опера
1835; «Мушкетеры коро­
левы», 1846; «Пиковая дама», 1850;
опера-балет «Искушение», 1832; ба­
лет «Манон Леско», 1830; 3 кантаты,
в том числе «Эрминия», 1819; форте­

(1922-1966) В 1941 г"

пианные пьесы, романсы, мужские хоры,

художественной

«Молния»,

Г АЛЫНИН

Герман

Германович

советский композитор.

будучи студентом Мос­

ковской консерватории, Галынин ушел

добровольцем в армию, где руководил

1857;
1861.

самодеятельностью,

книги «Уроки чтения музыки»,

писал

«Воспоминания и портреты»,

ким спектаклям. С

песни

и

музыку

к

драматичес­

по

1945

1950

г.

вновь учился в Московской консерва­

(1 706-

тории. Его преподавателями по клас­

итальянский композитор и

су композиции были Д. Д. Шостако­

Г АЛУППИ

1785) -

Бальдассаре

вич и Н. Я. Мясковский.

дирижер.

В. Галуппи музыкальное образова­
ние получил в Венеции,

В

где учился

в Лондоне,
придворным

с

1741-1743 гг.
1765 по 1768

композитором

(1946),

работал

и

г.

годы

он

написал

первый

концерт для фортепиано с оркестром

у А. Лотти и провел большую часть
своей жизни . В

эти

струнный квартет

тепианные

был

трио,

хоры

(1947),

на

стихи

оркестра

дири ­

(1949),

«Эпическую поэму

жером в Петербурге, в то же время

для симфонического оркестра»

ораторию «Девушка и смерты

за

Придворной

певческой

со­

ветских поэтов, сюиту для струнного

осуществлял

художественный

фор­

надзор

капеллой.

навеянную

К числу его учеников в капелле при -

М. Горького.

73

одноименной

(1951),
(1950),

поэмой


Гальярда

1951

В

ГАРМОНИКА

г. композитор тяжело за­

(гармонь)

духо­

-

создал

вой музыкальный инструмент, попу­

«Молодежную праздничную увертю­

лярный во многих странах. Гармони­

ру»

ка

болел,

но,

для

(1951),

несмотря на это,

симфонического

оркестра

церт

для

(1965).

(1959),

фортепиано

Творчество

Второй
с

красочностью,

таллических

кон­

мехами,

при

язычков,

клавиатурой.

оркестром

Галынина

снабжена

помощи

которых начинает звучать набор ме­

Арию для скрипки и струн­

ного

чено

оркестра

и

кнопочной

Особенностью

инстру-

отме­

современным

колоритом и классической стройно­
стью формы.

ГАЛЬЯРДА

старинный

ожив-

ленный и быстрый танец романского
происхождения. Был широко распро­
странен

XVII

в

Европе

с

конца

XV

по

в. Исполнялась гальярда обыч­

но после медленной паваны. На осно­
ве этих контрастных танцев возникла

инструментальная
ны

XVI

сюита.

С середи­
Гармоника

в. гальярда исполнялась как

самостоятельный танец, пользовалась
мента

успехом в придворных кругах, особен­

нить

но в Англии и Италии. Гальярду писа­

направления

ли О. Гиббоне, М. Франк, Дж. Вита­
ли и др.

возможность

звучания

движения

или

-

постепенная

нисходящая

стройность,

восходя­

изме­
смены

мехов.

harmonia

соразмерность,

связь)

нованное на объединении звуков в со­
звучия и взаимосвязи этих созвучий

ра, минора и т. п.) в пределах одной

между собой в последовательном дви­

или нескольких октав. Название «гам­

жении.

ма» дано по одной из букв греческого

Гармония как выразительное сред­

алфавита, которой в Средневековье обо­

ство

значали самый низкий в те времена

музыке любого склада.

звук (соль большой октавы). Этот звук
являлся фундаментом всего

счет

выразительное средство в музыке, ос­

последователь­

ность звуков какого-либо лада (мажо­

присутствует

в

многоголосной

Истоки гармонии находятся в на­

звукоря­

родной музыке.

да. Вскоре словом «гамма» стали обо­
значать

за

ГАРМОНИЯ (от греч.

ГАММА
щая

является

высоту

В настоящее время принято гово­

весь звукоряд.

рить о различных гармонических сти-

74


Гварнери

Ж. Б. Шарден. Атрибуты музыки

лях

и

школах:

классическая,

дель Джезу. Наряду с А. Страдивари,

роман­

тическая, современная, джазовая.

он стал одним из самых выдающихся

Кроме того, гармонией называется

мастеров

учебная дисциплина, которую изуча­
ют

в

музыкальных

училищах

и

смычковых

инструментов.

Исследователи выделяют в творче­
стве дель Джезу три периода. Работы

кон­

серваториях. Такая дисциплина рас­

мастера, выполненные до

сматривает законы

сят экспериментальный характер. Ин­

имосвязи

построения

аккордов,

и

вза­

струментам

возможности

1730-1742

1730

г., но­

г. свойственна

перехода в другие тональности. Учеб­

тщательная отделка. В

ники

инструменты выполнены небрежно, но

гармонии

писали

П.

Чайков­

ский, Н. Римский-Корсаков, А. Аренс­

обладают

кий и многие другие.

ным

ГВАРНЕРИ
мастеров

-

семья итальянских

скрипичных

Родоначальник семьи
нери

(1626-1698),

Джузеппе
внук

Его

лось

Андреа Гвар­

эти
в

(1698-1744) иначе

своеобраз­

звучания.

настоящего
всего

гг.

50

времени

скрипок

и

сохрани -

1О

альтов

работы Дж. Гварнери. Популярность

инструментов.

ученик Н. Амати.

Гварнери

Андреа.

-

непередаваемым

типом

До

1742- 1744

инструменты

XIX
На

называли

приобрели

только

в.
скрипках

дель

Джезу

играли

Н. Паганини, А. Вьётан, Ф. Крейслер.

75


Гевандхауз

нова, а также пользовался консульта­

циями А. С. Аренского и Г. Э. Коню­

са. В

1900

г. он удостоился премии по

композиции на Международном кон­
курсе имени А. Г. Рубинштейна, про­

водившемся в Вене. С
стал

выступать

с

г. Гедике

1923

концертами

как

органист.

1940

С

г.

-

композитор

искусствоведения, в

1946

доктор

г. удостоил­

ся звания народного артиста РСФСР.
В

К. Петров-Водкин. Скрипка

1949

г.

Гедике стал профессором

Московской

консерватории

и

воспи­

И в наши дни эти инструменты пред­

тал таких выдающихся учеников, как

почитают большинство скрипачей.

М. Л. Старокадомский, Н. Я. Выгодский,
И. Д. Вейс, В. К. Мержанов, С. Л. Ди­

ГЕВАНДХАУ3 (нем.

-

буквально

цертный
зал

дом

зал

в

Gewandhaus,
- кон­

Лейпциге.

располагался

жур, Г. Я. Гродберг, Л. И. Ройзман.

одежды)

в

Гедике известен как создатель ряда

Сначала

здании,

опер: «Виринея»,
«Жакерия», обе

служив­

1916; «У
- 1933;

перевоза»,
«Макбет»,

шем для продажи тканей и одежды.

194 7;

С

концертов для различных инструмен­

1781

г. в здании Гевандхауза стали

проводиться

абонементные

ческие концерты. С
давались

в

новом

1884

симфони­

тов

г. концерты

здании,

но

с

ных

Сим­

кантат;

оркестром,

органа,

первона­

чальное название сохранилось.

трех

1927;

трех

в

симфоний;

том

числе

для

камерно-инструменталь­

ансамблей;

детских

фортепиан­

ных пьес и упражнений; романсов и

фоническими концертами Гевандхауза

песен.

дирижировали Ф. Мендельсон, Б. Валь­

раль)

ГЕДИКЕ

Александр

(1877-1957) -

Helix -

ГЕЛИКОН (от греч.

тер, Г. Абендрот, Ф. Конвичный.

Федорович

-

духовых

российский компози­

самый

инструментов,

пользуется

тор, органист, пианист, педагог.

низкий

в

военных

и

из

спи­

медных

который

ис­

духовых

ор­

кестрах.

А. Ф. Гедике был сыном органиста

По

звуковым

возможностям

этот

и преподавателя фортепиано в Мос ­

инструмент соответствует тубе, но по

ковской консерватории Ф. К. Гедике,

форме отличается от нее, представляя

поэтому

собой

его

первым

учителем

музы­

трубку,

свернутую

спиралью.

ки стал отец. В дальнейшем компо­

При игре геликон можно надевать на

зитор

шею,

совершенствовал

свое

мастер­

ство под руководством В. И. Сафро-

что

условиях.

76

немаловажно

в

походных


Гендель

оратории, богатой героическими, драма­
тическими и лирическими эпизодами.

В своих

операх композитор пока­

зывал картины народных бедствий и
страданий, величие борьбы против гне­
та

захватчиков.

Наряду

архитектоничностью,

со

эти

строгой

произведе­

ния отличает монументальность, чему

способствуют
опер

можно

мощные
назвать

хоры.

Стиль

монументально­

героическим, в котором преобладает
жизнеутверждающее начало.
целое

составляют

героика

Единое

и

эпика,

лирика и трагедийность, а также эле­
менты

Геликон

дель

Изобретен этот инструмент в Рос­
сии в первой половине

XIX

мягкой

сумел

влияние

в.

пасторальности.

творчески

Ген­

переосмыслить

итальянской,

французской,

английской музыки, но в то же время

по духу и образу мышления остаться
ГЕНДЕЛЬ Георг Фридрих

1759) -

(1685-

истинным

немецкий композитор, дири­

дель

жер, органист, скрипач.

Гендель родился в семье цирюльни­
ка-хирурга. В

1702-1703

1703

по

1706

гг. работал

1 710

1712

музыки)

и

в течение многих лет.
ля в

г.

1759

принял

как

руководил

-

Гендель

тается

им

этого,

он

создал

значительным

Сочинения Г. Генделя:

масте­

1705;

46 опер,

в том

•Агриппина•,

1711; •Радамист•,
1724; •Тамер­
лан•, 1724; •Роделинда•, 1725; •Ари­
адна•, 1734; •Ксеркс•, 1738; 32 орато­
1709;
1720;

оперный

•Ринальдо•,

•Юлий Цезары,

рии, в их числе •Саул• и •Израиль

Кроме

классический

самым

числе •Альмира•,

национального

столетия.

оратория

ром полифонической музыки.

Смерть Генде­

крупнейший

XVIII

героическая

Наряду с И.-С. Бахом, Гендель счи­

г.

композитора.

композитор

музыкально­

•Иуда Маккавей• были восторженно

английский народ вос­
потерю

к

встречены публикой.

основал оперный театр (Королевскую
академию

движения

инственная

г. переселился в Лондон, при­

1719

музы­

произведения, и особенно победно-во­

1 706-

гг. жил в Италии, где добился

нял английское подданство. В

достижения

му классицизму. Эти патриотические

признания как оперный композитор.

В

объединил

должению

г. был скрипачом

оперного оркестра в Гамбурге. В

музыкантом.

кального барокко и способствовал про­

органистом дворцовой церкви в Гал­

ле; с

немецким

Творивший в эпоху Просвещения, Ген­

в Египте•,

тип

77

1739;

•Мессия•

и

•Сам-


Герме невтика муз ыкал ьная

сон»,

ции. С

кантаты;

в

с

1742; «Иуда Маккавей», 1748;
18 концертов для органа
оркестром; 12 концертов для оркест­

ра;

увертюры

ния

на

и

сюиты

открытом

ния для

для

воздухе;

1812 по 1815 г. жил в Италии,
1820- 1827 гг. работал концертмей ­

стером и хормейстером Итальянской

оперы в Париже, с

исполне­

тором

произведе­

в

ласть

оркестра.

творчества

ческая

ГЕРМЕНЕВТИКА
НАЯ

кального

музыкального

и

истолко­

произведе­

Романтическая

на

музыкального

по-разному
по

20

дениями.

с

поэтическими

появилась

новая

функции

универсальной

способной

приняла

решать

исторические

та

3

концепции,

музыкальные

мы

и,

наконец,

оценки

неразрывности

содержания
тщательно

и

«Лужайка ПИСЦОВ»,

1826;

невеста»,

1832; 6

ба­

для

фортепиано

квартета,

17

с

оркестром,

сонат для фортепиано,

ГЕРШВИН Джордж

(1898-1937) -

американский композитор и пианист.

на

Дж. Гершвин родился в еврейской

музыкального

семье, эмигрировавшей из России. Он

сознания.

изучается

Мраморная

песни.

пробле­

музыки

или

и

мы, соотношения содержания и фор­

основе

свыше

1829; кантата «Мадемуазель Ла­
вальер», 1812; 2 симфонии, 4 кон~ер­

себя

теоретические

Герольда:

ца»,

герме ­

на

Ф.

летов, в их числе «Спящая красави­

произве­

музыкальная

которая

интонациях

опер, в том числе «Мария»,

1831;

людьми

Во второй половине ХХ в.

невтика,

с лиричес­

основывается

песенно- романсовых

«Цампа,

сочинения,

воспринимаемому

аналогии

жизнен­

Мелодичность

композитора

Сочинения

кри­

тика подчеркивала многозначность со­
держания

коми­

французского городского фольклора.

слушателя.

музыкальная

колорит

выразительностью.

сочинений

рый преломляется в исторически из­
сознании

сочетаются

романтический

кой

ния как художественный образ, кото­

менчивом

-

Герольда

об­

опера.

произведениях

произведения.

смысл

репети­

-

ность, жанровая характерность образов

Исследователи пытаются
вать

г.

Основная

В его лучших лирика-комедийных

МУЗЫКАЛЬ­

наука об истолковании музы­

-

1827

Гранд-опера.

При

теория

этом

не получил систематического образо­
вания, ни общего, ни музыкального.

сужде­

ний о музыке.

Брал

уроки

фортепиано

у Ч. Хэм­

битцера и Э. Хатчисона. Композиции

ГЕРОЛЬД

Луи

(1 791-1833) -

Жозеф

Фердинан

французский

компо­

обучался

у

марка. С

14

Э.

Киленьи

и

Р. Гольд­

лет начал самостоятель­

ную творческую деятельность.

зитор, пианист, хоровой дирижер.

главным

Герольд получил музыкальное обра­

образом

в

Жил

Нью-Йорке.

зование в Париже. Он учился у А. Ада­

В

на фортепиано и у Э. Мегюля компози-

где сдружился с М. Равелем, Д. Мийо,

78

1928

г. совершил поездку в Европу,


Гимн

Ф.

Пуленком,

И.

Стравинским,

Э.
у Б.

И. Кальманом.
Гершвин

-

виднейший представи­

тель симфонического джаза.

он

Г.

Гилельс

обучался

М. Рейнгбальда.

совершенствовал

свое

мастерство

у Г. Г. Нейгауза. Как солист Гилельс

Его ис­

кусству свойственны гуманизм и де­

начал выступать с

1929

мократичность,

как

Гилельс

непосредствен,
тью,

острым

музыкальный
отличается

юмором

и

язык

ансамблист.

считается

красочнос­

чертами

музыке

В дальнейшем

щихся

гро­

одним

из

г" а далее
по

самых

композиторов

ХХ

-

праву
выдаю­

столетия.

теска. Большое место в его творчестве

Его исполнение произведений Л. Бетхо­

занимают мюзиклы.

вена, Ф. Шуберта, Р. Шумана, И. Брам­

лярность

получили

Большую попу­

на злободневные темы.
здал

первую

оперетты

са, Ф. Листа, С. Рахманинова отлича­

Гершвин со­

лось глубиной прочтения, блеском и

также

национальную

было

амери­

поистине

совершенным.

Пиа­

канскую оперу «Порги и Бесс», кото­

нист неоднократно выступал с гастро­

рая

лями за рубежом. В

получила

вошла

в

мировое

репертуар

признание

многих

и

ился

театров.

Сочинения Гершвина: опера «Пор­
ги и Бесс»,

1935;

первой

конкурсе

музыкальные коме­

в

дии; «Голубая рапсодия»,

1938

на

г. он удосто­
Всесоюзном

музыкантов-исполнителей,

-

г.

1933

премии

первой премии на Между­

1924; поэма
«Американец в Париже», 1928; Вто­
рая рапсодия, 1938; Кубинская увер­
тюра для оркестра, 1934; Концерт для
фортепиано с оркестром, 1925; Три

народном

прелюдии для фортепиано, танцеваль­

серватории, в

ные

профессора. Талантливый педагог, он вос­

пьесы,

песни

и

музыка

к

Э.

конкурсе

Изаи

второй

в

пианистов

Брюсселе,

премии

на

в

имени

1936

-

г.

Международном

конкурсе пианистов в Вене. С

1938

г.

Гилельс преподавал в Московской кон­

кино­

1952

г. получил звание

питал таких учеников, как И. М. Жуков

фильмам.

и М. В. Мдивани.

ГЕТЕРОФОНИЯ
с

периодически

пение в унисон

-

возникающим

большим расщеплением голосов.

В

1969

г.

пианист

стал

почетным

не­

членом Лондонской королевской ака­

Со­

демии музыки, в

-

ной

находится в Будапеште, а в

по

своему

характеру

лия» в Риме. В

рофония происходит из желания ор­

лауреатом

наментально

СССР, а в

и

Листа,

1980

что

г.

-

Национальной академии «Санта- Чечи­

имп­

ровизационное. Таким образом, гете­

украсить

Ф.

Музыкаль­

как правило, случайный характер, так
пение

.имени

г.

звучия, возникающие при этом, носят,

как

академии

1970

варьировать

1946

г. Гилельс стал

Государственной

1962 г. -

премии

Ленинской премии.

напев.

ГИМН (от греч.
ГИЛЕЛЪС Эмиль Григорьевич

1985) -

(1916-

ная

российский пианист.

песнь)

-

hymnos -

торжественная

хвалеб­
песнь.

Известны гимны государственные, ре-

79


Гитара

волюционные,

какого-либо
и т.

д.

религиозные,

исторического

Гимны

средств

являются

массовой

в

честь

события
одним

политической

из

аги­

тации. Получили широкое распрост­
ранение

гимны

различных

междуна­

родных организаций, спортивных объе­
динений. Основой для гимнов служат
когда-то бытовавшие мелодии и уже
существующие тексты. Так, например,
старыми королевскими гимнами Ис­
пании

и

марши,

Португалии

были

исполнявшиеся

военные

без

текста.

Музыка гимнического характера вхо­
дит

также

в

состав

крупных

музы­

кальных произведений, чаще в виде
торжественного

мер,

заключения

финальный

оперы

М.

•Гимн

хор

Глинки

великому

(напри­

•Славься•

из

•Иван Сусанин•,
городу•

из

Гитара

балета

•Медный всадник• Р. Глиэра).

Что же касается Европы, то в Италии
и Испании еще с конца

ГИТАРА

струнный

-

щипковый

использовалась

инструмент, популярный еще в Сред­

с настройкой

невековье. Гитара состоит из деревян­

как

ного корпуса,

щего

щим

по форме напоминаю­

восьмерку,

квартам.

так

и

инструментом.

гитара

Она

была

аккомпанирую­

Такие

знамени­

длин­

тые композиторы, как Л. Боккерини,

ным грифом, над которым натянуты

Ф. Шуберт, К. Вебер, Н. Паганини,

струны.

превосходно играли на гитаре и сочи­

Известно

снабженного

столетия

шестиструнная

по

сольным,

XVI

несколько

разно­

видностей этого инструмента. В Рос­

няли

сии

получила

нее.

В

истории

исполни­

распростране­

тельского искусства известны гитари­

ние семиструнная гитара как наиболее

сты-виртуозы А. Сихра, А. Сеговия и

удобная

многие

мента.

для

широкое

для

вокального

Русская

появилась в

аккомпане­

семиструнная

XVIII

гитара

в., но особую попу­

лярность получила в

XIX.

другие.

Из других разновидностей гитары
можно

Она стала

вспомнить шестиструнную га­

вайскую

гитару,

на которой

играют

любимейшим инструментом народного

с помощью плектра. Интерес к гита­

быта. В России гитара применялась для

ре

аккомпанемента

щему

в

цыганских

хорах

и

для исполнения городских романсов.

как

к

сольному

инструменту

настоящего

80

и

аккомпанирую­

сохранился

времени.

и

до


Глазунов

Г ЛАДКОВ
(р.

1935) -

Г.

И.

у В.

Геннадий

Игоревич

серватории. Принимал активное уча­

российский композитор.

Гладков

обучался

стие

музыке

в

деятельности

Беляевского

кружка. Часто выезжал на гастроли

Г. Фере. Композитор приобрел

в

зарубежные

страны.

1907

В

г.

автор

композитор был удостоен звания док­

популярной музыки для театральных

тора музыки Кембриджского и Окс­

и телевизионных постановок. В числе

фордского

самых

являлся

известность

прежде

известных

всего

как

сценических

произ­

ведений опера «Старший сын»,

1984;

Санта

университетов.

почетным

Чечилия

членом

в Риме.

1914

С

г.

академии

В

1928

г.

балет

«12 стульев», 1986; мюзиклы «Бре­
1968; «-Темп 1929•), 1971; «Дульсинея Тобосская>),
1972; «Тилы, 1974. Среди прочих

композитор уехал в Париж, где про­

менские музыканты>),

жил до конца жизни.

сочинений Гладкова оратория, канта­

зыка, в которой он воплотил достиже­

ты, произведения для хора, симфони­

ния

и

ческие

ной

классики,

произведения,

Главное место в творчестве Глазу­
нова

музыка для де­

тей к различным кинофильмам.

занимает

традиции

симфонизма А.
ковского.

Г ЛАЗУНОВ

тинович

Александр

Констан­

русской

объединив

Продолжателем

в балетной музыке.

ный деятель.

К.

чальное

Глазунов получил
музыкальное

первона­

образование

у Н. Еленковского. Важное значение
для

ло

С

его

музыкального

знакомство

1879

с

развития

М.

име­

Балакиревым.

г. в течение двух лет Глазунов

занимался у Н. Римского-Корсакова.
В

возрасте

написал

В

1888

16

лет

свою

композитор

Первую

уже

симфонию.

г. началась его деятельность

как дирижера. С

1899

г. стал профес­

сором Петербургской консерватории;

в

1905

г. композитор вышел из педаго­

гического состава консерватории в знак

протеста против увольнения Н. Римс­

кого-Корсакова. С
лялся

1905

директором

(впоследствии

по

1928

г. яв­

Петербургской

Ленинградской)

музыкаль­

элементы

Бородина и П. Чай­

позитор, дирижер, педагог, музыкаль­

А.

му­

традиций

Чайковского выступил композитор и

русский ком­

(1865-1936) -

инструментальная

кон-

А . К. Глазунов

81


Глинка

Произведения Глазунова отличают­

пельмейстером Придворной певческой

ся эпической мощью, жизнеутвержда­

капеллы. Два года провел в Испании,

ющим

характером,

эмоциональной

изучая фольклор. Большую роль в твор­

гармонией, мелодической содержатель­

ческой биографии М. Глинки сыгра­

ностью,

ло его общение со многими выдающи­

ясностью

полифоническим

К

форм

и

высоким

мастерством.

огромному

мися деятелями культуры того време­

творческому

насле­

ни: А.

Пушкиным, А. Грибоедовым,

дию А. К. Глазунова относятся: бале­

В.

ты «Раймонда»,

М. Балакиревым, А. Серовым.

1898;

«Барышня-слу­

жанка, или Испытание Дамиса»,
«Времена

9

года»,

симфоний;

ра,

1900;

1900;

Глинка

ров отечественной профессиональной
музыки.

1885;

оперы

инструментов

с

1836
ской

хоры,

к

многое

«Иван

ра

Сусанин>),

классической
русскую

«Руслан

и

Людмила>)

и

положили

направлениям:

начало

его

народной

другое.

(1804-

в деревне, в поместье отца. Здесь же
получил

первоначальное

кальное образование. В
реехал
с

в

Петербург,

несколькими

1817

где

музы­

г. пе­

занимался

педагогами,

в

том

числе с Д. Фильдом и Ш. Майером.
В

1830-1834

г. Глинка посетил Ита­

лию, Австрию и Германию, познако­
мился

с жизнью крупнейших

кальных

1837

до

центров

конца

Европы.

1839

г.

С

музы­
января

служил

Глинка

национальную

М. И. Глинка детские годы провел

он

декабря

музыки.

русский композитор.

1857) -

9

оперу.

открыли

классический период в русской опере

драматическим

ГЛИНКА Михаил Иванович

исполнения

Сусанин» и эпичес·кая волшебная опе­

оркест­

спектаклям, обработки, переложения
и

первого

Народно-патриотическая опера «Иван

1892; 7 квартетов, 5 но­
квартета; около 20 роман­
музыка

День

г" считают днем рождения рус­

создал

ром; Квинтет,

сов,

основоположник русской

музыкальной классики, основных жан­

1887; картина
«Кремлы, 1890, и «Весна», 1891; сюита
«Из Средних веков», 1902; «Карель­
ская легенда>), 1918; 2 Концертных
вальса, 1893 и 1894; 5 концертов для

веллет для

Даргомыжским,

кантаты,

1900; 4

«Лес»,

различных

-

А.

Торжественная увертю­

поэма «Стенька Разин»,

фантазия

Жуковским,

М. И. Глинка

ка-

82

основным

музыкаль-


Глиссандо

Музыке композитора присуща вы­
сокая

идейность

ность.

Известны слова мастера,

занные Серову:
род,

а

мы,

и

глубокая

народ­
ска­

«Создает музыку на­

художники,

аранжируем>).

В

лице

только

Глинки

ее

рус­

ская музыка впервые выдвинула клас­
сического

ния.

В

мастера

консерватории>)
совершил

в

не

ее

для

искусства его страны,
музыкального

Сочинения
«Иван

Н.

В. Верещагин. Иван Сусанин

И.

1842;

1836;

Кукольника

«Князь

ной драме, опере-сказке, опере-былине.

темьн,

1834;

Симфонические сочинения, отличающи­

«Арагонская

еся яркой образностью, определили дви­

в Мадриде>),

жение симфонической музыки.

1848;

произведения

пьесы

для

маринской»

Глинки

«как

весь

дуб

классическим

примером

проявилось

в

на

оперы

«Руслан

русские

1845;

хота>),

1851;

вариации,

польки

и

1839;

«Ночь

«Камаринская>),
для

фортепиано:

циклы,

др.;

и

Холмский>),
две

«Вальс-фантазия>),

оркестра;
ноктюрны,

мазурки,

около

ния для голоса; запись

80

вальсы,

романсов,

17

испанских

народных песен; обработки и перело­

С необыкновенной яркостью даро­
Глинки

всего

ром и фортепиано, этюды и упражне­

воплоще­

ния поэтических образов в музыке.

вание

для

вокальные ансамбли, хоры с оркест­

в желуде>). Романсы композитора ста­
ли

и

музыка к трагедии

«Симфония

ская симфоническая школа вся в «Ка­

но

Глинки:

1840;

П. И. Чайковский говорил, что рус­

неисчис­

музыкального

искусства>).

М.

Сусанин>),

Людмила>),

«Глинка

поразительную

последствия

только

значе­

Парнжской

говорится:

музыке

революцию;
лимы

мирового

«Энциклопедии

жения;

жанре

книги

«Записки>),

«Заметки

об инструментовке>) .

романса («Не искушай>), «Бедный пе­

вец>)). Здесь большое влияние оказа­
ГЛИССАНДО

ло общение композитора с А. Пушки­
ным,

В.

Жуковским,

способствовавшее

В.

музыкальных

Одоевским,

выработке

ципов

взглядов

и

творческих

музыкального

прием

игры

на

при

ко­

тором получается красочный, сколь-

эстети­

u

ческих

-

инструментах,

зящии

прин­

/

переход

от

звука

к

звуку.

Глиссандо достигается легким и бы ст-

классика.

83


Глиэр

рым

скольжением

шам

пальца

фортепиано,

по

клави­

струнам

сыграли

оно

получается

при

мягком

В творческом наследии композито­

5 опер, в том числе «Шахсенем»,
1927; «Лейли и Меджнун>), «Гюльса­
ра>), обе 1940; 6 балетов, в числе
которых
«Красный цветок>),
1927;
ра

дви­

кулисы.

Г ЛИЭР

Рейнгольд

(1874-1956) -

Морицевич

российский компози­

«Медный всадник>) (по поэме А. Пуш­

кина),

1949; музыкальная драма
1936; кантата; 3 симфо­
нии для оркестра, 1899-1911; симфо­
ническая поэма «Сирены>), 1908; увер­
тюры «Ферганский праздник>), 1940;
«Дружба народов>), 1941; сочинения

тор, дирижер, педагог.

Р. М. Глиэр учился музыке у М. Ип­

«Гюльсара>),

политова-Иванова, А. Аренского, Г. Ко­

нюса,

С.

Танеева.

С

1908

г.

выступления как дирижер. С

1907

разви­

джана и Узбекистана.

Глиссандо возможно и на тромбо­

жении

композитора в

тии музыкальной культуры Азербай­

арфы,

скрипки.

не;

оперы

г. и с

1909

по

1913

начал

1900

по

г. работал

преподавателем в музыкальной шко­

ле имени Гнесиных. В

1902-1903

для

гг.

духового

родных

давал частные уроки Н. Мясковскому

оркестра

и

инструментов;

оркестра

рументальные ансамбли; около

и С. Прокофьеву.

мансов

Среди других учеников выдающе­

лям

и

песен;

музыка

драматического

на­

камерно-инст­

к

150

ро­

спектак­

театра.

гося педагога известны В. Лятошинс­
кий,

Л.

Ревуцкий,

В.

Александров,

А. Новиков, Н. Раков. С

1914

ГЛЮК Кристоф Виллибальд

г. Глиэр

1787) -

исполнял обязанности директора Киев­

ской, а с

1920 по 1941

г.

-

пил

своем

творчестве

Московской

продолжателем

Глиэр

музыкального

С

высту­

традиций

мотау,

пользующегося

до

«Крас­

в

Чехии.

учился

в

детстве.

Черногорского в
занимался

1737

Брал

Праге.

в

Милане

по

1745

г.

композитор жил в Италии, где написал
первую оперу

В

ниях композитор придерживается ли­

симфонизма.

жил

у Д. В. Саммартини. С

настоя­

ностью. В симфонических произведе­

эпического

классицизма.

Глюк

В дальнейшем

щего времени необычайной популяр­

нии

где

уроки у В.

ный цветок», а также балета «Медный
всадник»,

г.

лучил в иезуитской коллегии в Ко­

Он стал создателем первого балета
тематику

1717

Начальные музыкальные знания по­

рус­

ской музыкальной классики.

на революционную

немецкий композитор, дири­

жер, органист, скрипач, представитель

консерватории.

В

(1714-

1746 г.

-

«Артаксеркс>).

посетил Лондон, после чего

Очень

объехал ряд городов Европы в качестве

популярны концерты Глиэра для арфы

дирижера итальянской оперной труп­

с оркестром и колоратурного сопрано

пы.

с оркестром. Особенно большую роль

музыкантом в Вене.

84

С

1750

г.

состоял

придворным

Здесь в

1762

г.


Г.люк

состоялась премьера оперы «Орфей»,

Первостепенное

ставшей

значение

в

оперно­

реформы

драматическом действии композитор

Глюка. К этому времени композитор

придавал речитативу. Кроме того, он

написал уже свыше

восстановил значение хора, отказался

началом

оперной

30

опер.

г. мастер переехал в Цариж,

от внешней развлекательности, запу­

где в обстановке предреволюционного

танных сюжетов и побочных интриг,

подъема

излишней

В

1774

получила

завершение

опер­

виртуозности

вокальных

ная реформа. Последние годы жизни

партий, усилил выразительную функ­

Глюк провел в Вене, куда возвратился

цию

в

ственную и героическую оперу, ясную

1779

г.

Глюк
форму

осуществил
сложившегося

коренную
в

то

ре­

по

оркестра.

структуре

и

создал

человечную

по

муже­

музы­

ке. Его музыкальная драма отлича­

время

типа оперы (опера-сериа). Он подчи­

ется

нил музыку драме,

шенностью.

поставив

Глюк

все му­

простотой,

величием

Композитор

и

возвы­

предвосхи­

зыкально-выразительные средства на

тил интонации Великой французской

службу

революции

драматическому

замыслу.

и

некоторые

элементы

А. Головин. Эскиз декораций к опере К. Глюка «Орфей и Эвридика»

85


Гнесина

музыкального

романтизма.

кое

Глюка

наследие

нейшее

влияние

на

ГОБОЙ

Творчес­

оказало
такие

силь­

мощные

натуры, как Л. Бетховен и Р. Вагнер.

100

Сочинения Глюка: более
из

которых

до

сохранилось

50,

1762;
в

настоящего

1767;

1774;

«Ифигения

Он

опер,

боя

-

духо­

происхождение
свирели.

от
Не­

предшественник

го­

зурна, инструмент, распрост­

раненный в Средней Азии и на Кав­

«Ифигения

казе.

XVII

С

столетия

гобой

стал

непременным

1779;

фран­

оркестров и ансамблей, сопровождав­

«Обману­

ших оперные и балетные спектакли.

С

«Пилигримы в Мек­

XVIII

в.

участником

гобой

военных

постоянно

приме­

нялся в симфонических оркестрах.

1764;

ку, или Неожиданная встреча>),

Устройство

несколько балетов, в том числе «Дон

сто.

:Ж:уан», 1761;песни,оды.

Он

шую,

гобоя

достаточно

представляет

длиной

собой

60

около

см

про­

неболь­
трубку,

(1874-

расширяющуюся к концу. Гобой снаб­

советская пианистка, педагог,

жен системой боковых клапанов, по­

ГНЕСИНА Елена Фабиановна

1967) -

ведет

пастушеской

посредственный

времени

деревянных

1777;

в Тавриде>),

1761;

вых.

музыкальный инстру­

-

группы

«Армида>),

цузская комические оперы

тый кади»,

из

древней

в том числе «Орфей»,

«Альцеста»,

Авлиде>),

мент

музыкально-общественный

деятель.

средством

которых

регулируют

высо­

г. окончила

ту звука. Воздух вдувается в трубку

Московскую консерваторию по клас­

через язычок, находящийся на верх­

су

нем

1893

Е. Ф. Гнесина в

С

фортепиано

у

В.

И.

Сафонова.

Принимала участие

в

конце

инструмента.

В разных регистрах гобой звучит

лет занималась педагогической

16

работой.

узком

кон­

по-разному:

верхние

звуки

пронзи­

тельны, нижние

-

ватые.

Средний

регистр

сочный

большую просветительскую работу. Ее

выразительный,

правда,

имеет

деятельность неразрывно связана с

сколько гнусавый оттенок. На гобое

цертах

После

в Москве

и

Октябрьской

зыкальной школой

других

(1895,

музыкальный

техникум

ных, с

-

1936

г.

городах.

революции

с

1925

им.

вела

г.

му­

-

прекрасно

1944

создан учебный комбинат,

ны

г. был

кие

для

не­

протяжные

Не

характер­

инструмента пассажи

и

рез ­

Как сольный инструмент гобой при­

включив­

меняется

ститут

пользуется

Гнесиных,

и

скачки.

ший музыкально-педагогический ин­
им.

исполняются

лирические мелодии.

Гнеси­

училище им. Гнеси­

ных), на базе которой в

резкие и грубо­

музыкальное

редко,

в

однако

широко

симфоническом

ис­

оркест­

школу.

ре. Так, например , задумчивой мелоди­

У Е. Ф. Гнесиной учились Л. Н. Обо­

ей гобоя начинается «Танец маленьких

рин, А. И. Хачатурян и другие извест ­

лебедей >) из балета П. И. Чайковского

ные

«Лебединое озеро >).

училище

и

музыкальную

музыканты.

86


Гонг

Гобой

пианистических школ. Известностью

Из разновидностей гобоя наиболее
широко

распространен

пользуются редакции Гольденвейзера

английский

фортепианных

рожок.

произведений

компо­

зиторов-классиков (Моцарта, Гайдна,
ГОЛОС

каждая

-

из

Бетховена и др.).

мелодиче­

Сочинения

ских линий, образующих вместе му­

оперы

зыкальную основу произведения. Та­
кие

голоса

отличаются

регистром
голос)

(верхний

и

степенью

друг

от

голос,

«Певцы»,

друга

кантата;

нижний

Данте),

самостоятельнос­

собность человека издавать звуки раз­
В

зависимости

сия,

«Русские сюиты>),

1946;

произве­

тип

многоголо­
разделени­

-

Это способ изложения музы­

кального текста, при котором_ один из
голосов

ГОЛЬДЕНВЕЙЗЕР Александр Бо­

( 18 7 5-1961) -

советский

композиции

Зилоти

-

и

В.

мелодия

остальные

-

занимает

-

гла­

тогда как все

подчиненную (гармони­

ческое сопровождение, аккомпанемент).

Б. Гольденвейзер учился форте­
А.

-

венствующую позицию,

композитор, педагог, пианист.

у

1897;

характеризующийся

ющий.

и детские.

А.

«Вешние воды>),

ем голосов на главный и сопровожда­

подразделяются на женские, мужские

пиано

1943;

1942;
1947;

увертюра для оркестра (по

ГОМОФОНИЯ

от

тембра и диапазона певческие голоса

рисович

Гольденвейзера:

дения; песни, романсы.

то подобным образом называется спо­

высоты.

Б.

камерно-инструментальные

ти. Если говорить о певческом голосе,

личной

А.

«Пир во время чумы»,

Именно так построены многие пьесы

Сафонова,

в «Детском

у А. Аренского и С. Та­

альбоме>)

ского («Вальс >) ,

П. И. Чайков­

«Итальянская песен­

неева. Он был одним из лучших пиа­

ка>), «Немецкая песенка >)). Подобный

нистов

тип

предреволюционного

периода.

музыкальной

Его манера исполнения характеризова­

поставляется

лась благородством, глубиной и высо­

котором

кой культурой.

стоятельное

Более
давал

50

в

противо­

каждый

голос

имеет

при

само­

значение.

лет Гольденвейзер препо­

Московской

В историю культуры
создатель

фактуры

полифоническому,

одной

из

консерватории.

ГОНГ

он вошел как

ределенной

самых

-

ударный инструмент с оп­

высотой

звука.

Обычно

гонг настраивается на какой-либо звук

крупных

87


Гондольера

в

пределах

малой

октавы .

Родиной

механизм ,

а

гонга является остров Ява, где и до

возможности

настоящего

ны:

хом

времени

пользуются

-

Гонг
диск с

это

огромным

гонговые

инструмента

исполнять

типа.

бронзовый

краями,

выразительные

на

нем

ограниче­

можно

только

мелодии сигнального или фанфарного

оркестры.

большой

загнутыми

успе­

потом у

свободно

в

Горн

жизни

широко

пионерских

использовался
отрядов

и

дру­

подвешенный к металлической раме.

жин в Советском Союзе и в воинских

При

частях для

игре

в

центр

гонга

ударяют

подачи

сигнала .

большой колотушкой, обтянутой филь­
цем.

Если

рвать

необходимо,

звучание

можно

легким

ГРАНАДОС Эврике

пре­

испанский композитор, пианист иди­

прикоснове­

рижер.

нием ладони. Гонг как никакой дру­
гой

инструмент

атмосферу

может

Э.

передать

таинственности,

ужаса

композитором

Ф.

и

рио,

Гос­

В

ит.

«Песен

без

слов»

-

название

пьеса, анало­

В

1916

струмент.

гондольеры»

для

из

В

фортепиано

музыке

панских

горн

Академии

пользуются

духовой музыкальный ин­
Внешне

1901

г. взял на
музыки

им.

Гранадоса.

торпедированном

не­

мецкой подводной лодкой.

кроме

-

скрипача.

г. композитор погиб на парохо­

«Саккекс » ,

де

Ф. Мендельсона.

ГОРН

знаменитого

основал в Мадриде Обще­

в Барселоне, получившей впоследствии

gondola -

Широкой известностью пользуют­
«венецианские

г.

себя руководство Академией

гичная баркароле.

ся

сына

1900

тупал как дирижер. В

го деятеля О. Мирабо.

венецианская лодка)

композиции

ство классических концертов, где выс­

ной памяти писателя и политическо­

(от

учился

ствии брал уроки фортепиано у Ш. Бе­

секом в траурной музыке, посвящен­

ГОНДОЛЬЕРА

Гран ад ос

у Х. Пухоля и Ф. Педреля, впослед­

тревоги. Впервые он был использован
французским

(1867-1916) -

Гранадоса
ритмы

народных

того,

ее

и

широко

интонации

песен

отличает

и

ис­
ис­

танцев;

незаурядное

мелодическое богатство.

напоминает

Сочинения

трубу. В нем отсутствует вентильный

в том

Горн

88

числе

Э.

Гранадоса:

«Мария

дель

6

опер,

Кармен»,


Гречанинов

1784;

1898; «Гойески», 1916; поэма «Дан­
4 сюиты, «Серенада» и другие

ное Сердце»,

произведения для оркестра; Фортепи­

ран Дионисий>),

анные

Любовь и патриотизм >),

те»,

трио;

многочисленные

пьесы

ликанская

инструментов; песни.

ство добродетели>),

ГРЕТРИ

Андре

Эрнест

Модест

французский

(1741-1813) -

компо­

тальных

где

1759

основательно

или

изучил

теорию

ГРЕЧАНИНОВ

му­

отшель­

Александр

позитор и педагог.

Болонской

кальной академии. В
Женеву,

книги

музыке>),

г. уехал в Италию,

Получил

в

о

ника>),

нович

вился

других

романсы;

Очерки

зыки под руководством Дж. Казали.
диплом

и

1789-1797; «Размышления
1801 -1813.

Гретри

получил в Льеже, композицию изучал
у А. Моро. В

Торже­

«Реквием»;

1794;

квартетов

ансамблей;

«Мемуары,

образование

или

произведений для камерно-инструмен­

зитор, музыкальный критик.

Музыкальное

6

«Ти­

«Респуб­

1794;

избранница,

симфоний;

1791;

«Каллиас, или

1 794;

для фортепиано; пьесы для различных

6

«Петр Великий >),

«Вильгельм Теллы,

1790;

1766

откуда

музы­

А. Т. Гречанинов музыкальное об­

г. отпра­
по

Тихо­

российский ком­

(1864-1956)-

совету

разование

получил

в

Московской

и

Ф. Вольтера переехал в Париж. Вско­

Петербургской консерваториях, учил­

ре здесь к нему пришла популярность

ся

как

Корсакова.

к

оперному

принадлежат

оперы.

В

первые

1 795

инспектором

композитору.

г.

Ему

в

том

идеи

и

С

и

был

Н.

по

1896

Римского­

г.

1922

профессором

жил

Музы­

ковского филармонического общества.

году

В

г. выехал за границу, с

1922

жил в

В творчестве композитора получи­
выражение

Сафонова

кально-драматического училища Мос­

Парижской консерватории.

ли

В.

в Москве,

революционные

Гретри назначили

основанной

у

Париже,

в

1939

г.

1925

г.

переехал

в США. Творчество Гречанинова свя­

эстетические

взгляды революционных кругов Фран­

зано

ции. Гретри широко использовал ма­

кальной классики, в особенности «Мо­

лые формы оперного пения (ариетта,

гучей

романс, куплетная песня). В- вокаль­

в наследии А.

ные партии своих опер он

ставляет

внес разно­

с

традициями

кучки>).

русской

Наибольший

Т.

музы­

интерес

Гречанинова пред­

искренняя

и

задушевная

во­

образие речевых интонаций и элемен­

кальная музыка (главным образом ка­

ты французской театральной деклама­

мерно-вокальная

ции. Оказал значительное воздействие

разная по жанрам музыка для детей.

на развитие французской

Сочинения:

классичес•

ний,

кой оперы.

К творческому наследию Гретри от­
носится свыше

60 опер, в том
скупых», 1770; «Ричард

числе

«Двое

Льви-

в

том

Никитич>),

лирика)

свыше
числе

1903;

и

разнооб­

200

произведе­

оперы

«Добрыня

«Сестра Беатриса»,

1912; «Женитьба>) (по Н. В. Гоголю),
1950; 3 детские оперы; кантаты, в их

89


Григ

числе

ознаменование

Э. Григ вошел в историю музыки

побед Советской Армии в годы Вели­

«К

победе»

(в

как основоположник норвежской на­

1943; 6

сим­

произведения

для

и первый классик норвежской музы­

камерно-инструментальные

ки. Главное место в творчестве компо­

кой Отечественной войны),
фоний

и

другие

оркестра;

произведения;

многочисленные

для фортепиано; свыше

200

циональной

пьесы

зитора

романсов,

композиторской

занимает

школы

инструментальная

вокальная миниатюра.

и

Национальное

хоров, песен; обработки народных пе­

своеобразие его творчества сливается

сен;

с

музыка

к

спектаклям,

числе

к

«Снегурочке»

вского,

1900; книга

А.

в

Н.

том

Остро­

«Моя жизнь»,

уникальным

Под

1935.

творческим

воздействием

почерком.

норвежского

фольклора сформировались

характер­

ные только для Грига стилистические

ГРИГ Эдвард

нор­

(1843-1907) -

приемы, которые касаются в особеннос­

вежский композитор, дирижер, пиа­

ти гармонии и ритмики.

Композитор применял лидийский и

нист, музыкальный критик.

Э. Григ в детстве обучался музыке
у матери-пианистки.

Дальнейшее

дорийский лады, органные пункты, на­

му­

родные

танцевальные

ритмы.

Таким

зыкальное образование получил в Лейп­

образом, творчество Грига стало целой

цигской консерватории, учился форте­

эпохой в развитии норвежского музы­

пиано у И. Мошелеса и Э . Венцеля,

кального

композиции

-

у

К. Рейнеке. В
пенгаген,

1863

М.

Гауптмана

искусства.

Творчество Грига высоко ценили рус­

и

г. переехал в Ко­

ские

композиторы.

П. И. Чайковский

где сблизился с Н. Гаде и

автором норвежского гимна Р. Нурд­

роком,

пробудившим

в

нем

интерес

к национальному музыкальному фоль­

клору. В

1866

г. Григ вернулся в Нор­

вегию, жил в Христиании, Бергене и его
окрестностях.

В

1865- 1870

гг.

ездил

в Рим, где познакомился и сдружился
с Ф. Листом. Гастролировал с концер­
тами как пианист и дирижер в Герма­

нии, Англии, Франции, Венгрии, Гол­
ландии, Польше. В

1872

г. был избран

почетным членом Шведской академии

музыки, в

1890

почетным членом Ин­

ститута Франции, в

1897 членом Бер­
линской академии, в 1893 доктором
Кембриджского, в 1906 Оксфордского
Э.Григ

университетов.

90


Громкость звука

Н.

говорил о том,
завоевать

музыке

1870; Норвежские крестьянс­
1902; сюита «Из народной
жизни», 1871; Старонорвежский ро­
манс с вариациями для 2 фортепиано,
1891; 128 романсов, хоры и др.; ста­
песни,

что Григ сразу сумел

русские

«есть

Рерих. Набросок н: пьесе Г. Ибсена «Пер Гюнm »

сердца

что-то

и

что

близкое

в

нам

кие танцы,

его

и

родное».

Сочинения

Э.

Грига:

неоконченной оперы
сон »,

1873;

3

сцены

из

«У лаф Трюгва­

тьи

вокально-симфонические

произведения,

в

том

числе

«У

и

очерки

о

Верди,

о Шумане ,

Моцарте и Вагнере.

врат

1871; «Возвращение на
родину», 1872; музыка к драме Б. Бьер­
нсона «Сигурд Юрсальфар», 1872; пье­
се Г. Ибсена «Пер Гюнт», 1874; увер­
тюра «Осенью>), 1866; Симфонические
танцы, 1898; свыше 1 70 пьес для фор­
тепиано, в их числе Соната, 1865;
Баллада, 1875; Норвежские танцы и
монастыря>),

ГРОМКОСТЬ

ЗВУКА

-

одно

из

основных свойств звука, которое ха­

рактеризуется силой звучания. В му ­
зыкальной практике применяются спе­

циальные обозначения динамических
оттенков, которые указывают не абсо­
лютные

значения

соотношения

91

громкости

между

их

звука,

градациями.

а


Группетто

gruppetto -

ГРУППЕ'ГГО (ит.
ленькая группа)

-

1837) -

4-5

благодаря

чему

1788

по

г.

Гуммель

занимался

у

И.

Альбрехтсбергера

Веймаре. С юных лет объездил с кон­
цертами многие страны Европы,

ровки.

-

часть наследия Гуммеля

ГАРМОНИКА

-

духо­

представляет

продолговатую

собой

туозностью,

небольшую

коробочку

с

прорезей-канальцев,

отмеченная

но-романтическим

множе­

используется

располо­

в

музыкальной

резях гармоники находятся металли­

мять

до

128).

вдоха

летов и пантомим;

и

7

По голосу инструмент напоминает

особой

пор

инструмент

популярностью

в

г.

была

1821

4

3

125

оперы,

про­

5

ба­

мессы, кантаты;

концертов для фортепиано с оркест­

инструментов; пьесы для фортепиано,

в их числе

г.

11

сонат, несколько циклов

вариаций, рондо, фантазии, этюды; пье­

немецкий мастер Ф. Бушман.

тех

1854

в

ром; Септет для струнных и духовых

гармонику.

С

-

ноктюрн «Па­

Сочинения И. Н. Гуммеля:

выдоха звуки различной частоты.

Губную гармонику изобрел в

дружбы >)

-

изведений, в том числе

румент у губ, передвигая его вправо и
посредством

педаго­

переложена для оркестра М. Глинкой.

Исполнитель должен держать инст­

извлекая

Она

гике до наших дней. Одна из фортепи­
анных пьес Гуммеля

6

сентименталь­

характером.

женных в один или два ряда. В про­

ческие язычки (от

фортепиан­

ная музыка с изящной мелодикой, вир­

вой музыкальный инструмент, кото­

влево,

по­

бывал в том числе и в России. Лучшая

ГУБНАЯ

ством

и

А. Сальери. Жил в Вене, Штутгарте,

воз­

можны различные варианты расшиф ­

рый

был

учеником В. Моцарта , в дальнейшем

над нотой, либо между двумя различ­
нотами,

1786

С

нот.

Знак группетто про с тавляется либо

ными

австрийский композитор, пи­

анист-виртуоз, дирижер, педагог.

рашение, один из мелизмов. Является

группой из

(1778-

ГУММЕЛЬ Иоганн Непомук

ма­

мелодическое ук­

сы

пользуется

для

различных

инструментов;

«Школа игры на фортепиано>);

Германии,

стоятельные

в России и многих других странах.

ной игре»,

ГУНО

1893) - -

указания

к

«Об­

фортепиан­

1828.
Шарль

Франсуа

французский

(1818-

композитор,

органист, критик.

Ш. Гуно получил музыкальное об­
разование в Парижской консервато­
рии, учился у Ж. Ф. Лесюёра, Ф. Га­
леви, Ф. Паэра. Кроме того, он брал
Губная гармоника

уроки у А. Рейхи. С

92

1852

по

1860

г.


Гусли

являлся директором парижского «Ор­

песне искренностью настроения и теп­

фенона».

лотой чувства, элегическими и мечта­

С

по

1871

г.

1875

жил

в

Лондоне, где основал хоровое общество.

-

Гуно
кой

лирической

кальный

язык

тичностью,

-

образы
мягким

летом

тельными

оперы.

Его

отличается

-

мелодика

музы­

с

чувствительности,

формы

широким

бытового

Среди творческого наследия компо­
зитора

изяществом,

некоторым

и

ритмики

танца .

демокра­

числе

жизненной правдивостью и
лиризмом

настроениями

применением

основоположник французс­

романсов

88

и

песен,

«Колокольчик»,

в

том

«Матушка-го­

на­

лубушка», «Разлука», « Вам не понять

-

моей печали», «И ск~но, и грустно>),

безупречностью. Фонд мировой музы­

«Сарафанчик>),

кальной

зокрылаю), «Не шуми ты, рожь>), «Я вас

классики

композитора

составили

« Фауст»

и

оперы

« Ромео

и

12

мазурки,

Ш.

Гуно

А.

опер, в том числе « Фауст»,

1859;

47

творческом

«Мирейлы,
та»,

в их числе

Жанны Д'Арк»,
гие

2

сов,

1887,

произведения

симфонии

(1854

детских

циклы,

Варламова,

вариации

:М.

на

Глинки;

темы

сборник

избранных народных песен,

1849.

старинный

русский

струнно- щипковый

кантаты и дру­

видимому, гуслями назывались в Древ­

рументы.

роман-

вокальных

дуэтов;

1857;

«Мему­

инструмент.

По­

ней Руси все струнно-щипковые инст­

музыки;

1855); 196

книги: {<Автобиография »,

1896;

ГУСЛИ

более

«Месса памяти

духовной

и

песен,

ары артиста»,

си­

«Ромео и Джульет­

1864;

1867; 2 оратории, 2 реквиема,

месс,

10

наследии

ласточка

любил>); фортепианные пьесы: вальсы,

Джульетта».

В

«Вьется

Старинные

гусли

имели

плоский трапециевидный корпус с не­
сколькими

статьи о музыке.

струнами,

диатонически.

настроенными

Игрой

на

гуслях

со­

провождались песни и былинные ска­

ГУРИЛЁВ

Александр

Львович

зы;

при

этом

инструмент

русский композитор,

(1803-1858) -

на

исполнитель

коленях.

В

держал

XVII

в.

появились настольные гусли с боль­

скрипач, пианист, педагог.

А. Л. Гурилёв был родом из крепо­

шим

количеством

струн,

настроен­

стных крестьян. Вольную он получил

ных хроматически. В оркестрах на­

в

родных

1831

г. Музыке учился у своего отца,

инструментов

крепостного музыканта. Позже учил­

клавишные

ся

педальным

у

Дж.

Фильда

и

И.

Геништы.

Тяжелые условия жизни композитора

ным

привели к неизлечимому заболеванию.

гуслей

-

один

городского
лирика

из

создателей

романса.

близка

Его

использу ются
механическим

глушителем,

Н. Фоминым.
составляет

изобретен­

Диапазон

5- 7

октав,

этих
звуча­

нический оркестр гусли не входят, но

русского

вокальная

городской

с

ние полное и насыщенное. В симфо­

Наряду с А. Варламовым, А. Гури­
лёв

гусли

в

бытовой

оперных

тить

93

партитурах

подражание

этому

можно

встре­

инструменту


Дакен

произведений для

1734),

(1724-

клавесина

сочинения для органа (опубли­

1 739),

кованы в

трио-сонаты.

ДАРГОМЫЖСКИЙ Александр Сер­
геевич

(1813-1869) -

русский компо­

зитор, вокальный педагог, музыкаль­

Гусли

ный деятель.

(песня Баяна в «Руслане и Людмиле»

Первоначальное музыкальное обра­

М. Глинки, песня Нежаты в «Садко>)

зование

Н. Римского-Корсакова).

чил дома, он учился игре на фортепиа­

Инструменты, подобные гуслям, зна­

А.

С.

Даргомыжский

но и скрипке. В

1834

полу­

г. он познако­

комы и другим народам. Так, у каре­

мился с М. Глинкой и изучал теорию

лов

музыки,

используется

-

цев

кантеле,

у

литов­

составленную по конспектам

прославленного

канклес и т. д.

ководством

(1694-1772)

ДАКЕН Луи Клод

В

1853

3.

г.

композитора,

под

ру­

Дена в Берлине.

в

Петербурге состоялся

французский композитор и органист.

концерт из произведений Даргомыж­

Л. Дакен был учеником выдающе­

ского, сделавший его невероятно по­

гося органиста и клавесиниста Л. Мар­
шана. С

1715

органистом. В
ду
С

в

1739

Первое

крупное произве­

-

1727

г. одержал побе­

меральда>)

с

московского Большого театра. В сле­

Ж.

Ф.

Рамо.

г. стал придворным органис­

дующем

поставили

сочинении

-

Вакха>)

Игру Дакена отличала высокая

оперу

«Эс­

дение Даргомыжского

соревновании

том.

пулярным.

г. работал церковным

-

на

сцене

«Торжество

композитор впервые обра­

виртуозность и, кроме того, он славил­

тился к поэзии А. С. Пушкина, с ко­

ся как блестящий импровизатор.

торой впоследствии было связано все

Сочинения

Л.

Дакена:

кантата

его творчество. Вершиной творчества

«Роза»; 1-я книга пьес для клавесина,

мастера стала опера «Русалка». Пос­

куда

ледним оперным произведением Дар­

вошла

известная

времени «Кукушка»,

до

настоящего

1735;

2-я книга

гомыжского был

Не изменяя пушкинского текста, ком­

пьес для органа и клавесина.

позитор

ДАНДРИЁ Жан Франсуа (1682-

1738) органист,

Ж.

Ф.

французский

стал

органистом
Ему

оперу,

состоящую

из

чена, ее дописал Ц. Кюи и оркестровал
Н. Римский-Корсаков. Это произведе­

работал

органис­

том в парижски·х церквях. С

лы.

создал

речитативов. Эта опера не была закон­

композитор,

клавесинист.

Дандриё

«Каменный гость» .

придворной

1721

ние оказало влияние на последующее

г.

развитие русской оперы.

кап ел -

Выразительный

принадлежат три сборника

тив

94

-

и

гибкий

речита­

основа большинства песен Дар-


Дворжак

гомыжского. Драматически насыщен­

маисов и песен, в том числе «И скуч­

ные и глубоко содержательные,

они

но, и грустно», «Расстались гордо мы»,

тонко

мир

«Мне

раскрывают

бедного

человека.

внутренний

В них

звучит

грустно»,

«Шестнадцать

лет»,

то

«Ночной эфир», «Я здесь, Инезилья>),

социальный протест, то мягкий юмор,

«Свадьба>), «Лихорадушка>), «Титуляр­

то едкий сарказм. Лучшими считают­

ный советник>), «Мельник•), «Червяк>),

ся такие песни, как «Старый капрал»,

«Старый капрал>); хоры.

«Червяк», «Титулярный советник». Эс­

ДВОРЖАК Антонин

тетический принцип композитора зак­

(1841-1904)

лючался в словах: «Хочу, Чтобы звук

чешский композитор, дирижер, скри­

прямо выражал слово. Хочу правды».

пач, альтист, педагог.

К творческому наследию А. С. Дар­
гомыжского относятся: опера

А. Дворжак занимался музыкой с дет­

«Эсме­

ства (фортепиано, скрипка, альт, теория

1839; опера-балет «Торже­
ство Вакха», 1848; «Русалка», 1855;
«Каменный гость», 1869; шутка-фан­
тазия «Баба-Яга», 1862; фантазия «Ма­
лороссийский казачок», 1864; Чухон­
ская фантазия для оркестра, 1867;
вокальные ансамбли, около 100 ро-

музыки) под руководством А. Лиманна

ральда»,

в городе Злонице.

В

г. он пере­

1857

ехал в Прагу и поступил в Органную
школу, где обучался у И.

Ферстера,

И. Звонаржа и Ф. Блажека. Закончив

школу, работал альтистом в Пражс­
ком концертном ансамбле, в оркест­
ре оперного театра и церковным орга­

нистом. В

1874

г., получив государ­

ственную стипендию, целиком отдался

творческой
кантата
сделала

работе.

Патриотическая

«Наследники
композитора

«Славянские

танцы>)

всемирную славу. В
удостоился

Белой

принесли

1890

почетного

горы >)

знаменитым,

а

ему

г. Дворжак

звания

доктора

музыки Кембриджского университета,

а

в

1891

г.

доктора

-

философии

Карлова университета в Праге. Компо­
зитор

гастролировал

по

многим

горо­

дам Европы дирижером авторских кон­
цертов; в
А.

1890

г. приезжал в Россию.

Дворжак

чешской
создатель

-

основоположник

музыкальной

классики

национальной

и

симфонии.

Музыка Дворжака отмечена патрио­
А. С. Даргомыжский

тизмом,

95

оптимизмом,

мелодическим


Дебюсси

богатством, близостью к славянскому
музыкальному фольклору, отличается

красотой звучания и ясностью формы.

Сочинения А. Дворжака:
в том числе «Ванда»,

опер,

10

«Хитрый

1876;

крестьянин»,

1878; «Якобинец», 1889;
«Черт и Кача», 1899; «Русалка», 1901;
оратория «Святая Людмила», 1886;
кантаты «Гимн», 1873; «Невеста ду­
хов», 1874; 9 симфоний; 5 поэм: «Во­
дяной», «Полуденница», «Золотая прял­
ка»,

«Голубь»,

«Богатырская песнь»,

1896; 6 увертюр, 2 серенады, 2 сюиты,
4 рапсодии; «Славянские танцы», 1886;
произведения для оркестра, концерты,

камерно-инструментальные

(всего
в

4

27); 10

легенд для фортепиано

руки, свыше

хоры,

в

том

крестьян>),

1918) -

20

вокальных дуэтов,

числе

1885;

ДЕБЮССИ

ансамбли

«Гимн

чешских

песни и др.

Клод

Ашиль

(1862-

Л. Бакст. Фавн.

французский композитор, ди­

Эскиз костюма к балету К. Дебюсси
«Послеполуденный отдых фавна»

рижер, пианист, музыкальный критик.

К.

Дебюсси

музыкальное

образова­

ние получил в Парижской консервато­

преобладают светлые радостные эмо­

рии, где учился фортепиано у А. Мар­

ции,

монтеля, теории музыки у А. Лавинь­

красок. Композитор выражает истин­

яка, композиции у Э. Гиро. С

по

но французские черты: чувство меры,

г., будучи домашним пианистом

изящество форм, красочность музыки,

1882

1880

тонкая

и

тягу

дважды приезжал в Россию. В

г.

вдохновенное новаторство. Дебюсси обо­

для

гатил звуковую, особенно, оркестровую

в

третий

раз

посетил

Россию

исполнения своих сочинений.
К. Дебюсси
зыкального
творчество

-

палитру и

ведений.

родоначальник му­

импрессионизма.
оказало

влияние

На

бюсси

самобытны,

Сочинения
поэтичны,

в

создал

В

новые

и

типы

дальнейшем

все

смелое

произ­

музы­

кальное искусство ХХ в. развивалось

его

под влиянием творчества Дебюсси.

русское

В наследии композитора выделяют­

искусство (в частности, Мусоргский и

Римский-Корсаков).

изобразительности

богатство

русской меценатки Н. Ф. фон Мекк,

1913

к

звукопись

ся:

Де­

опера

1902;

них

96

«Пеллеас

и

балеты: «Игрьн,

Мелизанда>),

1911;

«Ящик


Дессау

с игрушками»,

мистерия

«Страсти

1911;

яна>),

1884;

«Камма»,

1913;

святого

1912;

жил церковным органистом. С

Себасть­

стал

кантаты «Блудный сын»,

«Дева-избранница>),

1888;

профессором

1881

Парижской

г.

кон­

серватории.

пре­

Музыке Делиба свойственна мело­

людия «Послеполуденный отдых фав­

дичность, близость к бытовым музы­

на>), 1892; ноктюрны «ОблаКа>), «Празд­

кальным жанрам, свежесть гармонии,

нества», «Сирены>),

1899; 3 симфони­
ческих эскиза «Море>), 1905; картина
«Иберия>), 1908; многочисленные про­

изящество и пластика форм. Балеты

изведения для фортепиано, в том чис­

фонизации

ле «Остров радости>),

танца, оказав неоценимое влияние на

1904;

композитора высоко ценил П. И. Чай­

ковский. Делиб пошел по пути сим­

«Детский

уголок»,

1908; 24 прелюдии, 12 этю­
дов, свыше 50 романсов; книга «Гос­
подин Крош-антидилетант », сборник
статей, опубликованы в 1921.
ДЕКЛАМАЦИЯ
ПАЯ

нии.
в

Сложность

при

числе

точно

XIX -

король>),

мансов, мужские хоры и др.

ДЕССАУ Пауль

(1894-1979) -

не­

мецкий композитор, дирижер, скрипач.
П. Дессау с детства обучался игре

воспроизво­

дить речь проявилось в полной мере

в конце

и оперетт, в том
сказал

состоит

том, что музыка имеет ладовую орга­

максимально

«Так

1873; «Жан де Нивелы, 1880; «Лак­
1883; балеты «Ручей», 1866; «Коп­
пелия», 1870; «СИЛЬВИЯ>), 1876; 20 ро­

низацию, а речь не знает лада. Жела­
ние

30 опер

оперы

ме>),

произведе­

этом

драматизации

Среди творческого наследия компо­
зитора свыше

музыкальное воплощение сло­

-

и

дальнейшее развитие балета.

МУЗЫКАЛЬ-

весной речи в вокальном

музыки

на скрипке,

с

11

лет выступал как

начале ХХ в. в твор­

скрипач-виртуоз. Дальнейшее музы ­

честве таких композиторов, как Дар­

кальное образование получил в кон -

гомыжский, Мусоргский, Прокофьев,

серватории

Шуман, Вольф, Дебюсси и др.

в Берлине, где его педагогом по клас­

Клиндворта-Шарвенки

су скрипки был Фл. 3айиц, по теории

ДЕЛИВ Лео
цузский

(1836-1891) -

композитор,

органист,

фран­
пиа­

Л. Делиб получил музыкальное обра­
в

-

Г. Лейхтентритт и К. Шар­

венки.

В

1912

г.

решил

посвятить

себя дирижерской деятельности, од­

нист, педагог.

зование

музыки

Парижской

новременно

консерватории,

продолжая

заниматься

фортепиано и композицией. В

1928

г.

где занимался фортепиано у А. Адана,

писал музыку для кино и рабочих

изучал композицию у Ф. Базена, орган

певческих союзов. В

у Ф. Бенуа. С

ровав из фашистской Германии, жил

1853

г. работал кон­

цертмейстером в Лирическом театре,

с

1865

по

1872

г.

1933

г" эмигри ­

главным образом в Париже. В

хормейстером

1939

г.

переехал в США, сотрудничал в Гол­

в Гранд-опера. Одновременно он слу-

ливуде с У. Диснеем.

97


Деташе

После разгрома фашизма Дессау вер­

нулся в Германию в
чился

в активную

1948

работу

маисы, массовые песни, среди которых

г. и вклю­
по

обошедшая весь мир «Колонна Тель­
мана>),

строи­

«Песня

мира>)

и др.;

музыка

тельству немецкой музыкальной куль­

к

туры. Огромное влияние на характер

числе к пьесам Б. Брехта «Матушка

творчества композитора и выбор тем

Кураж и ее дети>), «Добрый человек из

оказал

Дессау

Сезуана>), «Кавказский меловой круг>)

г.

и др.; музыка к кинофильмам.

Б. Брехт,

с

которым

дружил и сотрудничал с

1942

драматическим

спектаклям,

в

том

Среди творческого наследия компо­
зитора

оперы:

1949;

«Осуждение Лукулла»,
дин

Пунтилла

1965;

и

его

слуга

оратория «Хагада»,

мецкое Мизерере»,

1947;

ДЕТАШЕ

1912;

«Джудитта»,

«Госпо­

отделять)

«Не­

виолончели

кантаты; ме­

2 симфонии;
1953; «Симфони­
1954; «Вариации на

ноту

«Траурный марш»,

поочередно

тему

Баха>)

и

другие

detacher -

прием игры на струнных

и т.

д.).

Используя

этот

прием, исполнитель извлекает каждую

лодрама «Лило Герман»;

ческий марш»,

франц.

музыкальных инструментах (скрипке,

Матти»,

1936;

-

(от

отдельным

движением

меняя

его

смычка,

направление.

ДЕТСКАЯ МУЗЫКА. Этот вид му­

произведения

для оркестра; камерно-инструменталь­

зыкального

ные ансамбли; пьесы для фортепиано;

для исполнения произведений детьми

многочисленные хоры,

или взрослыми для детей. Музыкаль-

баллады,

ро-

искусства

Сцепа из балета К. С. Хачатуряна «Чиполлипо»

98

предназначен


Джаз

обяза­

в городе Нью-Орлеан в США, но широ­

тельно просты по форме, технически

кой публике их искусство стало извес­

доступны

тно с 1920-х гг. Такие свои характер­

ные

произведения

и

ясны

для

в

детей

смысловом

отно­

шении. Такие сочинения отличаются

ные

лаконизмом

повышенная эмоциональность, ритми­

и

учитывают

возможно­

черты,

как

импровизационность,

сти детского мировосприятия. В фонд

ческая

детской

негритянской народной музыки,

дят

музыкальной

симфонии

Ж. Бизе,
ковского.

классики

И.-С.

Баха,

«Детский альбом»
На

вхо­

вв.

спиричуэлс

композиторы создавали произведения,

блюзов

рассчитанные как

блюзовая

на детей
ца>)

и

(балеты

«Спящая

«Щелкунчик>),

о царе
ская

на взрослых,

Салтане>)).

Со

так и

красави­

опера

можно

«Сказка

временем

музыка стала особой

в

дет­

мой.

Однако

звукорядом

про­

ских
кая

детей
сказка

волк>),

концерты

пользуется
С.

и

у

причем

или

песни.

«Петя

оркестровая

чисто

как

в

джазе

сравнению

музыка

связана

с

между

коллективов.

Московском

произведения

камерном

исполняются

др.),

появились крупные композита-

всего

театре
детской

ществляющие постановки для детей и

крупных

ДЖАЗ

есть

и

во

многих

других

городах.

-

род

профессионального

музыкального искусства. Первые джаз­

оркестры

возникли

в

конце

XIX

большие

боп, стиль «прогрессив>), симфо-джаз и

и

труппой. Подобные организации, осу­

подростков,

темперация

гие ответвления и школы (свинг, би­

ния. Этот жанр создается и для детс­

В

европейским

звуками

с процессом образования и воспита­

ких

ступени

меньшие интервалы.

музыка

прежде

ее

мажорный

эти

скользящая

в ней сопровождается чтением. Детс­
кая

джазовая

Условно

В процессе развития джаз дал мно­

россий­

симфоничес­

Прокофьева

по

допускает

изведения, кантаты, сонаты, пьесы, ин­

популярностью

лирических

лада не являются строго фиксирован­

ными:

Огромной

по­

негритянских

грустных

представить

от

своеобразное

тональность.

юной публики начали писаться круп­

струментальные

из

взял

лад с пониженной терцией и септи -

областью

музыкально-драматические

и

возникла

творчества многих композиторов. Для

ные

джаз

Америке

преломление. Так,

Чай­

XIX-XX

рубеже

лучившей

пьесы

П.

изощренность

Г. Миллер

в.

99


Диапазон

ры,

пишущие

в

стиле

джаз

ДИВЕРТИСМЕНТ

(Дж.

Гершвин, Д. Эллингтон, Л. Армстронг,

tissement -

Г. Миллер), незаурядные исполнители

кательное

(певица Э. Фитцжеральд, кларнетист

ние,

Б. Гудмен, пианист Арт Татум и др.).

образного
и т.

ДИАПАЗОН

chordon -

(от

через все

dia pason
струны) звуко­
греч.

в

сценическое

которое

д.).

diver-

(франц.

-

развлечение)

входят

характера

развле­

представле­

номера

(песни,

разно­

танцы

В операх и балетах дивер­

тисментами

называются

связанные

основным

с

номера,

сюжетом

не

про­

вой объем какого-либо музыкального

изведения. В качестве примера мож­

инструмента или голоса. Чтобы ука­

но

зать величину диапазона,

заканчивается балет П.

следует на­

ского

звать самый высокий и самый низкий
звуки,

-

ваются

голосу.

шений

между

система

интервалами,

некоторые

ладов.

В

та). В

харак­

звукорядах

ли

тону.

это

равное одному целому

совокупность

основных

в

основном

ступени

виде без

руки» Ф. Шубер­

и

веселые

оркестро ­

-

один из знаков альтерации,

какой-либо ступени гаммы, звукоряда

или лада. Диез в нотном пис~ме вы­
ставляется перед той нотой, к которой

К чистой диатонике относятся лады,
все

оживленные

ДИЕЗ

соль, ля, си, до).

которых

4

в. этим словом именова­

обозначающий повышение на полтона

ступеней звукоряда (до, ре, ми, фа,

в

XVIII

произ­

дивертисмент

и В.-А. Моцарта).

Простейший образец диатони­

ки

Чайков­

вые сюиты (дивертисменты Ф. Гайдна

этих

ладов преобладает соотношение меж­
ду ступенями,

И.

виртуозные

(«Венгерский

для фортепиано в

соотно­

терная для основных ступеней нату­

ральных

которым

«Щелкунчик».

ведения

ДИАТОНИКА

дивертисмент,

Кроме того, дивертисментами назы­

доступные данному музыкаль­

ному инструменту или

привести

относится.

представлены

речи

хроматических

Между

существует

тем

в разговорной

обратная

последова­

тельность (до-диез, ми-диез и т. д.).

изменений. Если говорить строго, то

такая диатоника может быть проти­

ДИКСИЛЕНД. Буквальный перевод

вопоставлена хроматизму. Однако на
практике

хроматизм

часто

этого слова с английского языка озна­

проника­

чает «страна Дикси». Так называется

ет в диатонические лады, но подобные

в

небольшие добавления не разрушают
основы
в

лада,

конечном

ка»

а

обогащают

итоге

понятие

связывается все

характером
натуральных

музыки,

его.

Но

языке

один

В музыке подобным

из

южных

образом

име­

нуется одна из разновидностей клас­

«диатони­

сического джаза.

же с архаичным

основанной

разговорном

штатов США.

на

исполняли

В

ладах.

100

белые

1910-20-е

гг.

Сначала диксиленд
поселенцы

диксиленд

США.

являлся


Дирижирование

разновидностью новоорлеанского джа­

лируются

зового стиля. Когда же в 1940-х гг.

последовательное

джаз

ровых

распространился

далеко

за

пре­

нюансы,

групп

указывается
вступление

и солистов.

делами Америки, этот жанр у евроriей­

дирижера

цев получил наименование диксиленд:

тации музыки,

темп,

оркест­

Именно от

зависит характер интерпре­
он

может подчеркнуть

одни черты и стушевать другие, делая

diminuedo)

ДИМИНУЭНДО (ит.
постепенное

ослабление

звучания

таким образом сочинение более дина­
во

мичным

или

время исполнения музыкального про­

качества

хорошего

изведения.

рый слух, безупречное чувство ритма,

лиричным.

безукоризненная

ДИНАМИКА
тенков

совокупность

-

громкости

кальном

звучания

произведении.

следующие

ступени

в

от­

памя·rь,

-

ост­

знание

свойств и возможностей каждого инст­
румента и, наконец, общая культура.

музы­

Существуют

громкости

Основные

дирижера

Многие выдающиеся

звука:

композиторы

одновременно являлись

отличными

дирижерами

фортиссимо. Общий уровень динами­

Ф. Мендельсон, Г. Берлиоз, Р. Вагнер,

ки

Г. Малер, Р. Штраус, С. Рахманинов).

тесно

взаимосвязан

художественным

изведения.

Так,

с

образно­

содержанием

колыбельная

песня

ный марш форте (громко).

талантливых

переходе

одной

градации

употребляются

термины

«крещендо» и
выделение

от

звука

арене

Лист,

управления

вом.

или

аккорда обозначается «сфорцандо».

Это

вв., когда

появилась

плеяда

дирижеров.

-

ДИРИЖИРОВАНИЕ

«декрещендо». Резкое

динамического

Ф.

XIX-XX

ступил на рубеже
на мировой

При

Вебер,

Расцвет искусства дирижирования на­

про­

исполняется пиано (тихо), торжествен­

к другой

(К.

и

пианиссимо, пиано, меццофорте, форте,

искусство

музыкальным

искусство

коллекти

уходит

-

своими

корнями в глубокую древность. Так,
в Древней Греции существовал руко­

ДИРИЖЕР (франц.
равлять, руководить)
ководитель

тива.

-

diriger -

уп­

водитель хора, который отбивал такт,

музыкант, ру­

притопывая ногой. В римской Певче­

художественного

Чтобы передать

ской школе, основанной Папой Григо­

коллек­

авторский

рием Великим, в качестве управления

за­

мысел максимально тщательно и дать

хором

ясную трактовку исполняемой музы­

движения руки. В

ке, хороший дирижер должен безуко­

кции

использовались

дирижера

определенные

XVII-XVIII

выполнял

вв. фун­

музыкант,

ризненно владеть техникой дирижи­

игравший на органе или клавесине.

рования

Дирижерские

и

уметь

читать

музыкаль­

ную партитуру. Свое предназначение
он

выполняет

при

помощи

пластических жестов,

указания

мог

прово­

дить и ведущий скрипач оркестра.

Искусство дирижирования приобре­

системы

ло самостоятельность в начале

которыми регу-

101

XIX

в.


Дис гармония

-

Такие знаменитые композиторы, как

нансы

Вебер и Мендельсон, успешно высту­

ство. Взаимодействуя с консонансами,

павшие

они образуют яркую и живую ткань

ли

на

путь

этом

поприще,

проложи­

профессиональному

жированию.

С

течением

дири­

мощное выразительное сред­

художественного

произведения.

времени

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ

утвердился новый способ дирижиро­

продолжитель­

-

вания, существующий до сегодняш­

ность звучания. Как и высота, длитель­

него

ность

дня:

дирижер

встает

лицом

-

одно

из

основных

свойств

к оркестру, а не к публике (первым

музыкального

так поступил Р. Вагнер) и управляет

длительность

коллективом

звука по отношению к другим. Суще­

при

помощи

палочки

звука.

-

Относительная

продолжительность

(как делал немецкий скрипач и ком­

ствуют основные длительности:

позитор Л. Шпор).

половинная, четвертная, восьмая, шест­

целая,

Дирижирование как самостоятель­

надцатая и тридцатьвторая ноты. Боль­

ная учебная дисциплина преподается

шую роль в музыкальной выразитель­

в

ности

музыкальных

училищах

и

консер­

играет

и

абсолютная

длитель­

ность. Ее устанавливает темп звучания

ваториях.

(быстро, умеренно, медленно и т. д.) и

ДИСГАРМОНИЯ
полное

нарушение или

-

отсутствие

гармонии,

показатель скорости по метроному. При

музы­

этом

показатель

по

метроному

опреде­

кальный хаос и беспорядок. Дисгар­

ляет, сколько долей должно прозвучать

монию не следует путать с гармони­

в течение

чески

организованным

минуты.

диссонансом.

ДОДЕКАФОНИЯ
ДИСКАНТ

-

композиторской

высокий детский го­

ОДИН ИЗ видов

-

техники

ХХ

в.

12

Это

лос. Как правило, ему поручают верх­

«метод сочинения музыки с

соотне­

нюю (сопрановую) партию в детском

сенными лишь между собой звуками»,
как назвал додекафонию ее создатель

хоре.

А.
ДИССОНАНС
нестройно

(от

звучу)

dissono -

лат.

-

сочетание

Шёнберг.

любого

двух

один

ние.

чем

интервалов

к

диссонансам

относятся

секунды,

Аккорды,

содержащие подобные ин­

тервалы,

также

ноны

относятся

и

к

рядом

из

системе

тема

произведения

всех

12

звуков

хроматической гаммы, из которых ни

резкое и как будто неслитное звуча­

Из

этой

музыкального

образуется

или нескольких звуков, образующих

По

ряда

тритон.

не

должен

прозвучат
следуют

повторяться

остальные

друг

за

11.

другом

в

ранее,

Звуки
одном

и том же порядке как по горизонтали,

так и по вертикали. Приступая к со­

диссони­

рующим, хотя напряженность их смяг­

чинению,

чают

бирает исходную комбинацию из всех

другие

остроту

звуки,

звучания.

В

приглушающие

музыке

композитор

произвольно

вы­

звуков хроматической гаммы, чем пре-

диссо-

102


Доминанта

ДОМБРА
щипковый

-

казахский

инструмент,

народный

родственный

русской домре и балалайке.

Корпус

домбры небольшой, грушевидной фор­
мы.

Он

снабжен

благодаря

мента превышает
ет двумя

длинным

которому

1

длина

грифом,

инстру­

м. Домбра облада­

струнами,

настроенными

на

кварту или квинту. Звук извлекается
бряцанием по струнам или щипком.

Игрой на домбре сопровождают свои
песни

Х. Миро. Голландский интерьер

народные

певцы-акыны.

I

допределяет дальнейшую композицию,

над которой он уже не волен.
Можно сказать словами Г. Манна из
«Доктора Фаустуса», что «получается
что-то

вроде

сочинения»
нению

сочинения
и

что

музыки,

музыки

«приступая
композитор

к

до

ее

сочи­

уже

не

свободен». Автор может лишь переме­
щать звуки исходной комбинации из
одной октавы в другую, транспортиро­
вать ее и дать инверсию.

ДОЛЯ
Доли

-

такта

единица

-

это

Домра

Домбра

ритма,
малые

метра.

ДОМИНАНТА

отрезки

господствующая)

(лат.

-

dominanta

название

пятой

одинаковой длительности, из которых

ступени лада. Если говорить строго,

складывается данный такт. Доли так­

то доминантами считаются две ступе­

та

ни

образуют

мысленно

представляе­

-

четвертая

и

пятая,

которые

на которой

называются верхней и нижней доми­

развертывается разнообразная в рит­

нантами. Однако чаще пятую ступень

мическом

именуют просто доминантой, а четвер -

мую метрическую сетку,

плане

мелодия.

103


Домра

тую

-

субдоминантой. Под доминан­

ел огромной популярностью. Оперная

той также подразумевается трезвучие,

музыка разнообразна по жанрам, об ­

построенное на пятой ступени лада.

ладает театральной эффектностью и

обнаруживает
ДОМРА

-

русский народный щип­

нения несколько легковесны,

По ряду признаков домра похожа

стически

на балалайку: оба инструмента обла­

струны. Похожи инстру­

в

состав

оркестра

ме ­

71 опера, в том числе «Анна
1830; «Любовный напиток»,
1832; «Лукреция Борджиа», 1833;
«Лючия ди Ламмермур», 1835; «Дочь
полка», 1840; «Фаворитка», 1840;
«Линда ди Шамуни », 1842; «Дон Пас­
куале», 1843; 2 реквиема, мессы, 5 кан­
тат; 13 симфоний; 3 квинтета, 18 квар­

в. домру

усовершенствовал В. Андреев, он же
ее

налет

Болейн»,

видный корпус, а струны ее настрое­

ввел

имеют

ницетти

чие от балалайки, домра имеет груше­

XIX

и

Среди творческого наследия Г . До­

менты и по звучанию. Однако, в отли­

ны по квартам. В конце

пестры

стили­

лодраматизма.

дают длинным грифом, над которым

3

дарова­

ние автора. Однако некоторые сочи ­

ковый инструмент.

натянуты

незаурядное

народных

инструментов.

тетов; хоры, песни.

ДОНИЦЕТТИ

1848) -

(1797-

Гаэтаво

итальянский композитор, ди­

ДРАМА МУЗЫКАЛЬНАЯ. В

XVIII

рижер, педагог.

в Болонье у С. Майра и С. Маттеи.
С

1834

по

1839

г. Доницетти работал

ной
с

тором

Неаполе.

ве

выступал

му

консерватории

с концертами

В

г.

1842

рийского

В

1844

тил

в

периоды жизни
в

Париже

удостоился
придворного

и

звания

Вене.

и

авст­

опера.

Во

появилось
музыкаль­

возникло

в

связи

подчиняться

дуэты

диалоги.

драматическо­

сменили

музы­

Главенствующая

музыкальной

драмы

принадле­

жит Р. Вагнеру. Целью сценического
считал

драму,

а

музыка

являлась лишь средством ее воплоще­

ния.

опера. Доницетти был ис­

5

в.

понятие

Оно

действию,

действа он

исполнительскую

ключительно плодовит,

в год по

XIX

что музыка в оперном искусст­

начала

нии

Главная область творчества компо­

-

называлась

роль в преобразовании оперы и созда­

композитора.

деятельность.

зитора

драмы.

тем,

кальные

г. в связи с болезнью прекра­

творческую

так

половине

самостоятельное

профессором контрапункта и дирек­

В разные

вв.

второй

Музыкальное образование получил

XVI-

иногда

Вагнеровская

концепция оказа­

ла значительное влияние на дальней­
шее развитие оперного искусства.

писал

опер. Его сочинения отли­

Другие крупные композиторы ста­

чаются высокой композиторской тех­

рались

никой и сюжетной занимательностью,

оперной драматургии. Так, М. П. Му­

поэтому мастер при жизни пользовал-

соргский создал тип «народной музы-

104

по-своему

решать

вопросы


Дунаевский

-

личественным, фригийский
ным, лидийский

ДРОБЬ

-

страст­

жалобным.

прием игры на барабане

-

двумя палочками с

быстрым

ким

ударов.

последованием

и чет­

В

нот­

ном письме барабанная дробь обозна­
чается как

трель или тремоло.

Кроме того, дробью называется при­

ем игры на балалайке: быстрое чере­
дование

ударов пальцами по струнам.

ДУДА

название волынки у бело­

-

русов, украинцев, латышей и литовцев.

ДУМИТРЕСКУ Георге (р.

1914) -

румынский композитор и педагог.

Г.
Сцена из оперы М. П. Мусоргс кого

«Борис Годунов »

кальной драмы»

рис

Годунов>)).

1946

( «Хованщина>),
Кроме

того,

чом

«Бо­

данный

сил.

в

расположения

Зву­

Министерства

музыкально-драматиче­

сюжеты, состоящий из

5

опер: «Госпо ­

дарь Йон Лютый», «Дечебал>), «Вос­
стание>),

лады

Кро­

ский цикл на историко-национальные

-

При перестановке тетрахор­

Древнегреческие

кинофильмам.

ментальный

(1956- 1961)

ды.

и

полуто­

Лидии).

и

«Мастер Мано­

каждом

названию областей Дориды, Фригии,

гиперлады

вооруженных

ме того, композитор разработал мону­

дорийский,фригийский,лидийский(по

получались

гг.

Широкую известность компози­

к спектаклям

тет­

2

на. Основные древнегреческие лады

дов

бухарестском

1944-1957

(1970), оратория «Тудор Владими­
реску>) (1950), балет-оратория «Мио­
рица»
(1977), симфонии, музыка

ЛАДЫ

музыки.

отличавшихся

местом

в

ле >)

коряд каждого лада состоял из

ладе

композитором

тору принесли опера

«Иван Сусанин>), «Риголетто» ).

рахордов,

1935-

гг. работал дирижером, скрипа­
и

пляски

матическими коллизиями («Кармен»,

древнегреческой

музыке

был композитором Ансамбля песни и

оперных произведений с острыми дра­

ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИЕ

учился

Национальном театре. В

термин применяется при обозначении

лады

Думитре ску

у Ж. Жоры и Д. Куклина. В

«Девушка

с

гвоздиками»

и «Влад Цепеш >)

(1974).

гипола­

были

характеру весьма выразительны:

ДУНАЕВСКИЙ

по

( 1900-19 5 5) -

так,

дорийский был мужественным и ве-

и

105

дирижер.

Исаак

Осипович

советский композитор


Дуоль

годы

появились

«Золотая

долина>),

«Дороги к счастью>), «Вольный ветер>),
«Сын клоуна>), «Белая акация>) и др.

В 1930-е гг. началась деятельность
Дунаевского

в

кино.

В

1934

написал музыку к фильму
ребята>),

ным

пользовавшуюся

успехом.

Затем

г.

он

«Веселые
невероят­

последовал

це­

лый ряд фильмов с музыкой Дунаев­

-

ского

«Вратарь>),

«Цирк>),

«Дети

капитана Гранта>), «Искатели счастья>),

«Концерт Бетховена>), «Богатая невес­
та>),

«Волга-Волга>),

«Светлый путь>),

«Весна>), «Кубанские казаки>).
Именно в песнях целиком раскры­
лось

незаурядное

дарование

компози­

тора. Всемирной известностью пользу­

ются песни «Широка страна моя род­
ная>), «Марш веселых ребят>), «Летите,

голуби>) и др. Яркие и выразительные

И. О. Дунаевский

по

И.

О.

Дунаевский

ковскую

окончил

консерваторию

по

Харь­

в

оркестрах,

к спектаклям.
в Москву,

В

писал

1924

где работал

г.
в

ДУОЛЬ

музыку

сатиры

и

др.

В

переехал

в

1937

г.

1948

Дворца

в

состоящий из духовых,
разом,

1938-

гг. руководил Ансамблем песни

пы

ский

железнодорожников.

-

основоположник

оперетты. В
оперетта

1927

Дунаев­

вого

.

медных

оркестр,

главным об­

инструментов

и

груп­

оркестра

атрибутами

являются

духо­

саксогорны,

корнеты, валторны, трубы, тромбоны;

советской

из числа ударных

г. была пос'rавлена

«Женихи»

Дуо­

ударных.

Обязательными

и пляски Центрального дома культу­

ры

обычным нотам.

ДУХОВОЙ ОРКЕСТР -

организовал

пионеров;

нот и равная по времени

ческую гибкость и свободу.

гг.

Ансамбль песни и пляски ленинград­
ского

и

ли придают музыкальной речи ритми­

композитор работал в Ленинградском
мюзик-холле,

2

звучания трем

дирижером

1929-1941

пронизаны теплом

ритмическая фигура, со­

-

стоящая из

Вольного театра, Театра Корша, Теат­
ра

они

золотой фонд советского искусства.

классу

скрипки и композиции. в МОЛОДОСТИ
играл

мелодике,

радостью жизни. Эти песни составляют

-

большой и ма­

лый барабаны и тарелки.

В последующие

106


Жалейка

Духовой
чивается

оркестр

за

счет

зачастую

включения

ных духовых инструментов
кларнетов,

увели­

и длины корпуса, материала, из кото­

деревян­

рого он изготовлен, а также способа

-

флейт,

извлечения

иногда гобоев и фаготов.

ты

Количество исполнителей в духовом

до

рах

15);

до

сотни

участников. Обладая мощным

и яр­

ким

звучанием,

порой

духовой

оркестр

относятся

на парадах

и

на

деревянные

кларнет)

некоторые

инструменты:

и

медные

орган,

клавишные

гармонь,

баян,

аккордеон. В этих инструментах столб

не

имеет себе равных при игре на откры­
том воздухе,

гобой,

инструмен­

(труба, валторна, тромбон). К духовым

в больших духовых оркест­

объединяются

музыкальные

подразделяются

(флейта,

оркестре может быть небольшим (от

12

звуков.

Духовые

и демонстра­

воздуха

приводится

помощи

мехов

или

в

движение

специальных

при
ме­

ханических устройств. Многие народ­

циях.

ные

инструменты

также

относятся

к духовым. Это свирель, волынка, зур­

ДУХОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
зыкальные

звучит
в их

инструменты,

столб

корпусе

воздуха,
или

в

-

му­

на, жалейка.

которых

заключенный

трубке.

Тембр

ЖАЛЕЙКА

и

русский

народный

духовой инструмент.

мощность звучания зависят от формы

С

виду

это

небольшая

трубка

из

дерева или камыша, на нижний конец
которой надевается коровий рог, слу-

•
Жале йка

жащий
звук.

резонатором

и

усиливающий

В боковых стенках трубки рас­

положены отверстия, позволяющие из­

влекать

звуки

разл ич ной

частоты.

Диапазон жалейки н ебол ьшой

-

все­

го около октавы, звук пронзительный

и резкий.
Этот инструмент получил широкое
распространение

также

в Белоруссии и Литве.

М. Врубель. Пан

107

на

Украине,


Жанр музыкальный

ЖАНР МУЗЫКАЛЬНЫЙ (франц.

genre -

-

тип, манера)

сложившаяся

разновидность

кальных произведений,
ределяется
кам:

по

характеру

ражения,

составу

всех

своих

современников

сумел

передать сложный духовный мир че­

музы­

ловека.

которая оп­

различным
темы,

же

исторически

призна

средствам

-

ЗАПЕВ

вы­

-

начало хоровой песни,

которое исполняет

исполнителей.

ко

Музыка подразделяется на такие ос­

один

или несколь­

певцов-солистов.

После запева песня поддерживает­

новные жанры, как симфонический,

ся всеми

участниками

хора.

оперный, камерный, песенный и т. д.
В узком применении говорят о жан­

ЗАПЕВАЛА

ре лирической или комической оперы,

-

в симфонической музыке

тель

о жанре

симфонии, симфонической поэмы, сю­
иты и т.

запева.

пении

народном

хоровом

называется

веду­

щий певец.

ЗАТАКТ

1440- 1521

или

1524) -

в составе

Окегема.

Он

церковных
в

часть такта, с которой
некоторые

произведения

или

музыкальные

отдельные

фразы

внутри произведений. В начале произ­

Вероятно, Жоскен Депре был уче­

Й.

-

начинаются

франко­

фламандский композитор.

ником

В

запевалой

исполни­

п.

ЖОСКЕН ДЕПРЕ, Жоскен де Пре
(ок.

солист,

-

ведения затакт является неполным так­

находился

певчих

Милане,

в

том, в котором не хватает первой доли

собор­

или нескольких первых долей. Затакт,

1486-

начинающий

ной

капеллы

1499

гг.- папской капеллы в Риме.

ния,

фразу

представляет

внутри

собой

произведе­

вторую часть

Некоторое время композитор служил

такта. Затакт, придающий мелодии ак­

придворным

тивный наступательный характер, слу­

ХП.

музыкантом

В последние

годы

Людовика

жизни

был

жит началом многих боевых песен .

назначен настоятелем собора в Кон­

де-сюр-л'Эско.

Жоскен
витель

Депре

ЗВЕРЕВ Николай Сергеевич

яркий

-

нидерландской

предста­

школы,

1893) -

один

(1832-

русский пианист и педагог.

Н. С. Зверев учился музыкально­

из самых выдающихся полифонистов

му

эпохи Возрождения. Для композито­

А. Л.

ра

музы­

служенной славой как педагог, особен­

осво ­

но начального периода обучения музы­

эстетика

кальном

была

искусстве;

главным
он

старался

бодить

музыкальную ткань

дений

от

излишней

в

произве­

мастерству

у

А.

И.

Дюбюка

и

Гинзельта. Он пользовался за­

ке. Под руководством Зверева открыл­

усложненности

ся

музыкальный

пансион

в Москве .

контрапунктами. В своих мессах, мо­

Среди учеников замечательного педа­

тетах, светских песнях, полифоничес­

гога были А. И. Зилоти , С. В. Рахмани­

ких инструментальных пьесах он глуб-

нов,

108

К.

Н.

Игумнов, А.

Н.

Скрябин.


Звукоряд

С

1870

г.

Зверев преподавал в млад­

дает громкостью, тембром и продолжи­

ших классах Московской консервато­
рии, с

1883

тельностью звучания.

г. стал профессором.

-

ЗВУКОПИСЬ

ЗВУК МУЗЫКАЛЬНЫЙ
ческое

явление,

-

возникающее

воплощение с по­

физи-

мощью музыкальных средств объек­

вслед­

тивно существующего мира. Музыка

ствие быстрых колебаний упруго на­

может

имитировать

тянутого

разные

звуки,

тела

(струны,

кой пластины и т.

металличес­

разнооб­
в

жиз­

Чем больше

ни (пение птиц, шум леса, звон коло­

число колебаний в секунду, тем выше

кола и др.), или воссоздавать незвуко­

кажется

вые явления с помощью ассоциаций

в

звук.

природе

Все

звуки

музыкальные

и

высоту,

существующие

подразделяются

(спокойный шаг или бег, подъем или

на

спуск).

шумовые.

Музыкальный
шумового

д.).

самые

встречающиеся

имеет

которую

звук,
ярко

в

отличие

от

Большую роль в звукописи играют
музыкальный темп, а также тембры и

выраженную

можно

определить

регистры

инструментов,

звуком

и

ассоциации

с абсолютной точностью. Кроме высо­

между

цветом.

Звукопись

ты, каждый музыкальный звук обла-

передает не само физическое явление,
а чувства, которые оно вызывает в

че­

ловеке.

Понятие

звукописи

сформулировано в

было

XVIII

впервые

в., хотя ис­

пользовался подобный прием с глубо­
кой древности.

-

ЗВУКОРЯД

звуки музыкальной

системы, последовательно расположен­

ные

в

восходящем

или

нисходящем

порядке. Каждый отдельный звук зву­

коряда

именуется

ступенью.

Совре­

менный звукоряд насчитывает более

90

ступеней, которые следуют друг за

другом по полутонам.

Некоторые из

этих

по

звуков

сходны

характеру

звучания и словно сливаются.

Расстояние
сливающимися

октавой.

12

между

ближайшими

звуками

Каждая

называется

октава

полутонов, из которых

содержит

7

получили

самостоятельные названия (до, ре, ми,

В. В. Рейнер. Орфей с животными

109


Зилоти

фа,

соль,

ступени
смысле

ки

ля,

си,

до).

звукоряда.
звукорядом

какого-либо

Это основные

В

более

или

Spiel -

игра)

петь,

немецко-австрийская

-

зву­

разновидность комической оперы. Эпо­

совокуп­

ха расцвета зингшпилей пришлась на

называются

лада

singen -

ЗИНГШПИЛЬ (нем.

узком

XVIII

ность музыкальных звуков, которыми

вторую половину

обладает инструмент.

жеты для них заимствовались из кре­

столетия. Сю­

стьянского быта и жизни городских
ЗИЛОТИ Александр Ильич

(1863-

обывателей.

русский пианист, дирижер,

1945) -

мический

музыкальный деятель.

тер,

А. И. 3илоти музыкальное образова­

самбли,

вался у Ф. Листа. С большим успехом

в

с

Ауэром

Л.

ансамбле,
и

например

А.

1902

щества, а с
до

годаря

1913

филармонического

1903 г.

по

об­

своему

ние

церты,

получившие

звание

«концерты

мероприятиях

по

3илоти ».

принимали

крупнейшие дирижеры,

листы, певцы. С

кон­

его имени

В

авст­

демократическому

Крупнейшими

из

сераля»

-

лучший

значи1•ельно

ха­

масте­

образец

сильными

мецкой опере до начала

на­

XIX

в

не ­

в. Самый

известный зингшпиль этого времени

этих

-

опера К. Вебера «Вольный стрелок >).

участие

инструмента­

1888 по 1891

ЗУРНА

г. 3илоти

в числе его учеников

деревянный духовой ин ­

-

струмент, распространенный на Кав ­

был профессором Московской консер­
ватории;

и

зингшпиля. Традиции зингшпиля ос­
тавались

камерные

немецкому

В. Моцарт. Опера Моцарта «Похище­

г. ежегодные симфонические

и

чередовались

рами зингшпиля были Й. , Гайдн и

учредил и проводил

устраивал

близка

популярность.

циклы в Петербурге. В это же время
пианист

танцы)

рактеру зингшпили быстро завоевали

г. он был главным дирижером

Московского

привносились

рийскому народному творчеству. Бла­

в трио

1901

хоры,

гшпилей

выс­

Вержбиловичем,

с Э. Изаи и П. Касальсом. С

сюжет

с разговорными сценами. Музыка зин­

он выступал как пианист в России и за

тупал

в

ко­

харак­

ты. Музыкальные номера (арии, ан­

рева и Н. Рубинштейна, совершенство­

Неоднократно 3илоти

иногда

носили

идиллический

сказочные и фантастические элемен­

ние получил под руководством Н. Зве­

рубежом.

3ингшпили

или

казе и в Средней Азии. По форме и

можно

назвать С. Рахманинова, двоюродного

способу извлечения звуков зурна на­

брата выдающегося деятеля .

поминает гобой. Возможно, она явля­

В

с

1919 г. 3илоти выехал за рубеж,
1922 г. жил в США, где преподавал

ется

прямой

боя.

Этот

предшественницей

инструмент

го­

представляет

фортепиано в Джульярдской школе и

собой деревянную трубку с раструбом

выступал с концертами. Мировой из­

и

вестностью

вых

пользуются

его

редакции

несколькими

отверстиями

Диапазон зурны

концертов для фортепиано с оркест­

в боко­

стенках.

-

полторы окта­

вы, тембр яркий, резкий и пронзитель-

ром П. Чайковского и др.

110


Импровизация

как инвенция, фуга или канон, основа­

ны

на

этом

приеме.

При

этом

при

имитации допустимы незначительные

отклонения. В гомофонно-гармоничес­
Зурна

кой

ный. Из-за этого в традициях испол­

воздухе.

Константин

(1837- 1948) -

советский

пиа­

ное образование в
серватории,

где

Московской

учился

кон­

у А. Зилоти и П. Пабста, компози­
у С. Танеева и А. Аренского.

В

г. на Международном конкур­

Чай­

к

мастеров

создатель

воспитал

му

видам

в

по

представители

Фалья.

этот

отноше­

искусства.

В

имп­

-

Дебюсси,

их

творчестве

музыке

черты

импрессионизма:

передачи

к

тонких

песенному

фольклору.

В

импрессионистов

таких

ренность,

настрое ­

и

танцевально­

сфере

звукописи

преобладала

мелодика

и

изощ­

музыкальные

формы отличались некоторой размы­

М. Гринберг и др.

тостью

ИМИТАЦИЯ (лат.

-

Позже

жительную роль сыграло и обращение

мастеров, как Л. Оборин, Я. Флиер,

ражание)

другим

де

гг.

применять

произведение образов природы. Поло­

одной из самых крупных пианисти­
Он

импрессионизм

ний, свежее, яркое и красочное вос­

пианист Бетховена, Шопена и Листа.

школ.

1870-1880-х
стали

мастерство

ковского и Рахманинова. Часто играл

ческих

метод

Как

в полной мере проявились самые ха­

Особенно прославился Игумнов сво­

-

впечатле­

художника.

термин

рактерные

Игумнов

художе-

мимолетных

вописи

Равель,

одухотворенная.

произведений

по­

редко.

настроений

Выдающиеся

захватывала игра пианиста, поэтичная

того,

и

рессионизма

ился почетного диплома. Слушателей

Кроме

передачу

ний

нию

се имени А. Рубинштейна он удосто­

исполнением

и

достиг расцвета во французской жи ­

фортепиано

ции

лью

сложившийся

К. Н. Игумнов получил музыкаль­

им

является

ственное течение, ставящее своей це­

Николае­

нист и педагог.

и

не

изложения

ИМПРЕССИОНИЗМ

ИГУМНОВ

1895

имитация

приемом

тому встречается

нителей на зурне играть на открытом

вич

музыке

основным

imitatio -

низм

под­

и

туманностью.

оказал

Импрессио­

неоценимое

влияние

на

последующее развитие всей европейс­

прием музыкального из­

кой музыки.

ложения, при котором тема или мело­

дический оборот, прозвучавший в од­
ном

из

голосов,

голосом,
ция

-

повторяется

подражая

первому.

ИМПРОВИЗАЦИЯ

другим

visus -

Имита­

основной метод развития по­

ние

(лат.

непредвиденный)

музыки

во

время

ее

-

improсочине­

исполнения.

Импровизация занимает большое ме-

лифонической музыки. Такие формы,

111


Инвенция

сто

в

народном

народные
ют

творчестве;

певцы сочиняют

напевы

в

процессе

и

ка, Римский-Корсаков, Вагнер, Дебюс­

часто

си, Равель, Стравинский.

украша­

Музыкант,

исполнения.

В концертной практике импровизация
играла большую роль до конца

который хочет

инстру­

ментировать чужие произведения, дол­

XVIII

жен

прекрасно

в. В настоящее время импровизация

ресурсы

особенно часто встречается

возможности

в джазе;

знать

выразительные

инструментов,

взаимных

их

сочетаний

уметь

няется как творческий метод во вре­

ский стиль композитора. Такие каче­

мя

ства позволили

замыслов

произведе­

проникать

Н.

в

и

у некоторых композиторов она сохра­

зарождения

глубоко

учитывать

творче­

Римскому-Корса­

ний. Кроме того, импровизациями на­

кову, а позже Д. Шостаковичу инст­

зывают

рументировать оперы М. Мусоргского,

некоторые

непосредственное

пьесы,

рисующие

излияние

а А. Глазунову

чувств.

«Князь Игорь»,
ИНВЕНЦИЯ (лат.

изоб­

inv.entio -

-

небольшая по­

лифоническая пьеса.

Такие произве­

ретение,

вьщумка)

увертюру к опере

-

которую он помнил

по фортепианной игре А. Бородина.

ИНТЕРВАЛ

(лат.

дения основываются на технике ими­

разница, промежуток)

тации, хотя встречаются в них и более

между

сложные

звуками.

фуги.

приемы,

В

характерные

музыкальных

пространены

школах

для

рас­

различными

Все звуки

объединяются

и 3-голосные инвен­

2-

двумя

мажорный

intervallum - расстояние

в

или

в

по

высоте

произведении

какой-либо

лад

минорный,

-

поэтому

ции И.-С. Баха. По мысли композито­

расстояния

ра,

только

ются количеством ступеней лада, зак­

манеры

люченных в интервале, при этом ниж­

эти

пьесы

средством
игры,

но

являются

добиться
и

не

певучей

упражнением

для

Мажорный

держат по

создание

-

оркестрового

ческого

-

произведения

при

сочинении

составными.

децима.

рубеже

вв.

Выдающимися

прима, се­

Интервалы больше октавы называ­
ются

про­

инструментовки

на

8:

кунда, терция, кварта, квинта, секста,

употребительными

достигло

со­

ступеней, потому и основ­

изведения. Своего расцвета искусство

XIX-XX

лады

септима, октава.

неотъемлемая часть твор­

процесса

минорный

ваются простыми, тоже

(симфонии, оперы, концерта). Инстру­
ментовка

8

и

ных интервалов, которые иначе назы­

инструментального оформления како­

го-либо

измеря­

ванием, а верхний вершиной.

музыканта.

ИНСТРУМЕНТОВКА

звуками

ний звук интервала называется осно­

разви­

тия полифонической изобретательно­
сти

между

Из

них

наиболее

являются

нона и

Каждый из интервалов может иметь
мастерами

инстру­

разную

ментовки проявили себя Берлиоз, Глин-

величину

в

зависимости

того, какая ступень лада взята в

112

от

каче-


Интродукция

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ (лат. interpretatio - разъяснение, истолкова­
ние) истолкование музыкального

стве его основания. Малыми и боль­
шими

могут быть секунды,

сексты и

терции,

септимы.

Существуют т. н. чистые интерва­
лы

-

прима,

кварта,

квинта,

произведения

Кроме того, все интервалы бывают уве­
личенными

и

уменьшенными;

чение составляет уменьшенная

Музыкальные

звуки,

в

творческом

процессе

исполнения.

октава.

Музыкальное сочинение не может

исклю­

обходиться без исполнителя, истолко­

прима.

вателя

которые

со­

нотного

текста.

Чем

ставляют интервал, могут браться как

щая

последовательно, так и одновременно.

подготовка,

Если звуки следуют один за другим,

станет

составляя

тейн говорил, что «исполнение

мелодический

оборот,

шире

кругозор музыканта, чем глубже об­

то

каждая пара таких звуков составляет

культура

рое

и

тем

профессиональная

более

значительной

интерпретация.

творение»

А.

Рубинш­

-

вто­

.

мелодический интервал.

2

В том случае, если

звука взяты

ИНТОНАЦИЯ

-

выявление мыс­

одновременно и образуют созвучие, то

ли

такой интервал называется гармони­

ственного образа в музыкальных зву­

ческим.

ках. По своему существу музыка

и

чувства,

воплощение

художе­

-

искусство интонации. В узком смысле

ИНТЕРЛЮДИЯ (лат.
ду,

игра)

ludus -

-

интонацией называется мелодический

музыка, которая

выполняет роль связки
ными

меж­

inter -

тематическими

оборот из

разделами

2

и более звуков, имеющий

выразительное значение.

между основ­
про­

именуется

изведения.

звука

в

и

точное

пределах

Интонацией

воспроизведение

зоны,

а

также

ров­

ность и чистота настройки звукоряда

ИНТЕРМЕДИЯ (лат.

intermedia - музЬП<а

инструмента.

находящаяся посередине)
или

сценическая

полняется

пьеса,

которая

или

вступление)

XVIII-

зыкального

между двумя частями

эпизодами

произведения.

В

XVIII

интермедиями

называли

вв.

ИНТРОДУКЦИЯ (лат .

ис­

темы.

нявшиеся

ется

Из

антрактах

подобных

опера-буффа

спектаклей.

интермедий

(например,

начальный эпизод му­
произведения,

подготавливает

небольшие комические оперы, испол­
в

-

возникла

том

госпожа» Д. Перголези).

Кроме того, интермедией называет­

вступление

Интродукцией

небольшая

исполняемая

«Служанка­

introductio

основной

также

оркестровая

перед

театрального

который

называ­

пьеса,

каким-либо

представления,

стью

оратории

того,

интродукциями

или

кантаты.

ак­
ча­

Кроме

именуются

хо­

ся промежуточный эпизод между те­

ровые сцены и вокальные ансамбли

мами в фуге.

перед началом опер. Так , М. Глинка

113


Кабалевский

назвал интродукциями начальные сце­

ролями

ны опер «Иван Сусанин» и «Руслан и

сцена мира считает для себя честью

во

Людмила».

принять ее. Крупнейшая современная
певица,

КАБАЛЕВСКИЙ Дмитрий Борисо­
вич

российский ком­

(1904-1987) -

позитор

и

честве

своем

твор­

Г. Доницетти, Дж. Россини. Лучшими

консерваторию по классу

исполнительскими достижениями Ка­

1930

балье считаются партии Нормы («Нор­

г.

1939

Деятельность

Кабалевский

сочетал

рия

Г.

Доницетти),

Манон

Леско>) Дж. Пуччини).

композитора

с

педагогичес­

4

Среди его произведений

КАВАТИНА

лирико-повествова­

-

тельная оперная партия, характеризу­

симфонии,

ющаяся

и

оперы (среди них «Кола Брюньон» и

4

Стюарт>)

( «Манон

г. стал про­

кой и музыкально-просветительской.

«Семья Тараса»),

( «Ма­

ма>) В. Беллини), Марии Стюарт

г. работал преподавате­

1930

лем консерватории, в

4

в

манеру бельканто,

целого ряда забытых опер В. Беллини,

по классу фортепиано А. Гольденвей­

фессором.

использующая

певческую

любая

г. окончил

1929

композиции Н. Мясковского и в
зера. С

странах,

Кабалье способствовала возрождению

педагог.

Д. С. Кабалевский в
Московскую

многих

кантаты, «Реквием

простым

песенным

спокойным темпом.

складом

Классический

пример подобного жанра

-

каватина

памяти павших в борьбе с фашизмом»,

Берендея из оперы Н. Римского-Кор­

6

сакова «Снегурочка». Очень часто ка­

концертов.

С самого

ческой деятельности

тересовался

детской

начала

твор­

композитор

и

ватине

ин­

молодежной

пример,

его

сочинение

непосредственно,

тимистично.
ра

до

речитатив

и

речитатив
каватина

(на­

князя

из оперы Даргомыжского «Русалка>)).

тематикой.

Каждое

предшествует

для

детей

Кроме того, каватинами иногда назы ­
вают

эмоционально и оп­

Творчество

сегодняшнего

дня

певучие

инструментальны е

пье­

композито­

сы (Каватина для скрипки с оркест­

пользуется

ром Ц. Кюи).

большим успехом у российских слу­

КАДЕНЦИЯ

шателей и за рубежом.

саж

КАБАЛЬЕ Монтсеррат (р.

1933) -

певица,

ным

с

г.

1956

являлась

1962

г.

-

в

Бремене,

а

тах

солисткой

Оперного театра в Базеле, с
с

1959
1965

которые

образом

концертах. В

обладающая

несравненным артистизмом, М. Каба­

лье

развернутая

визация,

испанская певица (сопрано).

Выдающаяся

или

не

в

пас-

импро­
глав ­

инструментальных

XVIII

в. каденция в но­

эпизодом ,

демонстрировал

г.

сольная

встречаются

фиксировалась;

вставным

по

виртуозный

она

где

являлась

исполнитель

техническое

ство и дар импровизации. В

мастер ­

1809

г.

работала в театре «Метропол итен - опе­

Л. Бетховен впервые записал сольную

ра>). Кабалье часто выступает с гаст-

каденцию

114

в

Пя то м

фортепианном


Калин.пиков

фонии; рапсодия «Италия»,

1911; «Ге­
роическая элегия»,
1916; дивер­
тисмент «Паганиниана», 1942; кон­
церты, пьесы, среди них 11 детских
пьес, 1920; романсы; книги.

концерте. С тех пор музыканты со­
храняли

эту традицию.

Иногда

ка­

денцией именуют оборот, завершаю­
щий музыкальную мысль.

КАЗЕЛЛА Альфредо

(1883-1947)
КАКОФОНИЯ

итальянский композитор, пианист, кри­
тик, педагог, публицист.

А.

Казелла

музыкальное

образова­

нестройное

фальшивое

сочетание

воречащее

гармонии.

звуков,

и

проти­

Представление

ние получил в Парижской консервато­

о какофонии в большой мере условно

рии. УЛ. Демьера учился фортепиано,

и обусловлено исторически, так как

у Г. Форе композиции.

то, что считают представители опреде­

влияние
ного

на

формирование

стиля

композитора

дружба с Г. Малером. В
Казелла
ных

Значительное

работал

концертов

зале

ей,

его

1912-1915

дирижером
в

ленной эпохи и культуры какофони­

музыкаль­

оказала

гг.

воспринимать

фессором

В

1915

г.

Музыкального

та- Чечилиа

в

Риме.

нечто

могут

осмыслен­

какофонии может играть и слуховой

и

преподавал фортепиано в Парижской

консерватории.

как

времен

ное. Немалое значение в определении

Народ­

Трокадеро

слушатели других

опыт

аудитории.

стал про­

лицея

Сан­

Гастролировал

с концертами во многих городах Ев­
ропы и Америки, в
в Советском

Главной

1926

г. побывал

Союзе.

целью

А.

Казеллы

было

создание современного стиля националь­

ной итальянской музыки путем слия­
ния элементов итальянского музыкаль­

ного классицизма

вейшими

XVII-XVIII

достижениями

вв. с но­

европейской

А. Матисс. Музыка

музыки. Его творчество сыграло важ­
ную

роль

в

возрождении

КАЛИННИКОВ Василий Сергеевич

инструмен­

(1866-1901) -

тальной (камерной и симфонической)

русский композитор.

В. С. Калинников музыкальное об­

музыки в Италии.

разование получил в Московской кон­

Среди творческого наследия А. Ка­
зеллы можно назвать оперы «Женщи ­

серватории, которую закончил в

1884

на-змея»,

и

Москов­

1932;
тыры,

1931;

балеты

1913;

«Сказка

об

«Венецианский
«Кувшин»,

ственная месса «За мир»,

Орфее»,

в

музыкальном

ского

монас­

филармонического

(1885-1892),

1924; торже­
1944; 3 сим-

училище

г.,

общества

где его учителями были

С. Кругликов, А. Ильинский и П. Бла-

115


Каллас

рамберг. Некоторое время работал в те­

чини),

атральных оркестрах фаготистом. Из­

Виолетта

Норма («Норма»

за туберкулеза в последние годы жил

Чио-сан («Чио-Чио-сан >) Дж. Пуччини).

( «Травиата»

В.

Беллини),

Дж. Верди) , Чио­

в Ялте, выезжал на юг Франции.
КАЛЪМАН Имре (Эммерих)

Калинников продолжал линию раз­
вития

русского

фонизма,

национального

опираясь

на

венгерский

1953) -

сим­

(1882-

композитор

и

музыкальный критик.

достижения

в этой области А. Бородина и П. Чай­

И. Кальман музыкальное образова­

ковского. Творчество композитора от­

ние получил в

мечено жизнеутверждающими настро­

кальной академии, его педагогом был

ениями, эмоциональностью, яркостью

Я. Кёсслер. До

мелодического

в

стью

дарования

и

Будапештской

г. жил в Вене,

1938

1938- 1940 1949 - в США,

народно­

музыки.

в

музы­

Париже,

1940-

в

затем вновь в Пари­

К основным произведениям Калин­

же. Творческую деятельность компо­

никова относятся: Пролог и

2 номера
1812 году»,

зитор начал с академических жанров,

из неоконченной оперы « В

в

1899;

музыка к трагедии А. Н. Толсто­

го «Царь Борис»,

1897; картина «Кедр
1898; 2 интермеццо и

ма»,

произведения

для

фортепиано;

8

перешел

ган-премьер >)

и

«Княгиня чардаша>)

другие

(«Сильва>)), музыка которых основа­

оркестра;

пьесы

на на интонациях венгерской народ­

романсов,

в

ной песни и пляски. Наряду с Ф. Ле­

том

гаром, И. Кальман считается осново­
положником

КАЛЛАС Мария

фамилия

сочинению

Мировую славу принесли ему «Цы­

и паль­

числе «На старом кургане» и др.

стоящая

к

оперетт.

симфонии,

и

1895

для

1898; 2

г.

1907

на­

(1923-1977),

ния

Каллас была лучшей солисткой те­
по

1958

в

действие

венской

в ней элемент

драматизма в основном

греческая певица (сопрано).

1951

типа

оперетты. Он углубил

Калайеропулу

атров «Ла Скала» (с

нового

за счет введе­

мелодраматических

ситуаций, обогатил мелодическую со­

и

держательность

музыки

и

ее

нацио­

с

1960 по 1962), « Ковент Гарден»
1952), «Метрополитен-опера» (с 1956 по
1958). Эта выдающаяся певица де­

нальное своеобразие, значительно уси­

(с

лил роль ансамблей и финалов.

монстрировала

ретт (среди них

в

своем

искусстве

Среди сочинений композитора

ве­

1

числе «Осенние маневры>),

терства бельканто.

ган-премьер>),

певицы

ярко

выраженный

Исполнительский

можно

определить

ша>),

как

1915;

Марица»,

романтический.

1912;

1921;

1926;

ся

«Дьявольский всадник>),

(«Лючия ди

Ламмермур»

Г. Доницетти), Тоска («Тоска» Дж. Пуч-

«Фиалка

«Графиня

Монмартра>),

вед ения для оркестра;

116

«Цы­

«Принцесса цирка>),

Лучшнми партиями Каллас считают­
Лючия

1908;

« Княгиня чарда­

«Баядера>),

1924;

опе­

кинооперетта), в том

личайший артистизм и вершину мас ­

стиль

20

1932;

1930;
произ­

пьесы для раз-


Кантабиле

личных

инструментов;

романсы,

В

ста­

исполнительской

мертон

тьи и рецензии.

применяется

практике

для

ка­

точной

на­

стройки инструментов и при пении а

КАМЕРНАЯ

camera ная

или

комната)
вокальная

наченная для
шом

В

МУЗЫКА

-

(от

ит.

капелла.

инструменталь­

музыка,

исполнения

в

дитель

предназ­

скую

неболь­

в

исполнителям

высо­

нать пение, то есть настраивает хор .

В настоящее время за образец при­

в. камерной именовали свет­

музыку

указывает

ту звуков, с которых они должны начи­

помещении.

XVI

В последнем случае руково­

нят камертон, звучание которого при­

I

равнивается к ноте ля

противопоставление

октавы.

церковной. В настоящее время камер­
КАНОН

ная музыка (дуэты, трио, квартеты и
другие

ансамбли,

различных

песни)

произведения

инструментов,

для

романсы

противопоставляются

образец)

canon -

(греч.

-

правило,

один из приемов полифо­

нии, основанный на имитации. По свое­

и

-

симфо­

му существу, канон

нической, хоровой и театральной му­

жанная имитация,

зыке, предусматривающей большее ко­

дый из одинаковых голосов вступает

личество исполнителей.
дов

ансамблевого

наибольшей

Из всех ви­

с

исполнительства

популярностью

опозданием

дущему.

пользу­

по

это строго выдер­

при которой каж­

отношению

Вступление

к

может

преды­

происхо­

дить с той же ноты или с другой, но

всегда по образцу начального голоса.

ется смычковый квартет.

В форме канона может быть напи­

КАМЕРТОН
имеющий

вид

-

небольшой прибор,

стальной

сана

небольшая

пьеса

или

эпизод

двузубчатой

крупного музыкального произведения.

вилки и дающий звук определенной

В подобной форме написан квартет из

1

высоты.

и

действия оперы М. Глинки «Руслан
Людмила>)

(«Мне

страшно ... >))

5

дуэт Онегина и Ленского из
ны оперы П.

Чайковского

и

карти­

«Евгений

Онегин>) («Враги!>)). Композиторы об­
ращались

в

этих

случаях

к

канону,

чтобы подчеркнуть единство психоло­
гического состояния героев. Распрос­
транена

техника

канона

полифонических

в

сложных

произведениях,

на­

пример фугах.

КАНТАБИЛЕ

-

певучесть, напев­

ность мелодики. И.-С.

Бах отмечал,

что певучесть является основной це -

Камертон

117


Кантата

сква>) ), С. Танеева («Иоанн Дамаскию),

лью при обучении симфонической му­

зыке.

XVIII

Со второй половины

в.

«По прочтении псалма >)), С. Рахманино­

кантабиле выставляется вместе с обоз­

ва («Весна>),

начением

шем традиции русских классиков

темпа произведения

или

его

«Колокола>)).

В дальней­
про­

должили Шапорин, Прокофьев, Шоста­

части, указывая на характер музыки.

кович, Свиридов.
КАНТАТА
петь)

-

(от

многочастное

фоническое

cantare

ит.

вокально-сим­

произведение,

торжественный

или

Знаменитые

зарубежные

компози­

торы ХХ в. также создали выдающие­

ся образцы данного жанра (Б. Барток,

имеющее

повествователь­

К. Орф, Б. Бриттен).

но-эпический характер. Современные

-

КАНТЕЛЕ

кантаты пишутся для солистов, хора

финский

струнный

и оркестров, хотя существуют и кан­

щипковый инструмент, подобный рус­

таты

ским

без

солистов;

часто

оркестр

крыловидным

гуслям.

Корпус

заменятся небольшим камерным ан­

кантеле долбленый,

самблем;

практике

разную форму. У старинных инстру­

известны кантаты хоровые, написан­

ментов он выдалбливался снизу и не

ные

кроме

для

хора

оркестра.

того,

без

в

оратории,
меньшими

от

закрывался, у позднейших начал вы­

сопровождения

Кантата близка к
которой

размерами

и

далбливаться сверху, а открытая сто­

жанру

рона покрывалась декой. Струны од­

отличается

ним

неразвитым

Сближение
произошло

XVl-XVII

сольной

кантаты

и

оратории

сравнительно

недавно.

вв.

кантата

вокальной

корпуса,

Во

являлась

пьесой

характера

в

отличие

ментального хорового цикла

от

-

мону­

а главным действующим

ней

стал

бытовало

вали­

2

хор.

В

конце

орато­

типа кантат

-

время

на

игры

намотаны
широком

на

колки,

открылке.

исполнитель

держит

слегка

наклонном

положении

и

ны. На кантеле играют соло, аккомпа­
нируют

эпосу

лицом

XVII

другим

пальцами обеих рук защипывает стру­

напоминать развернутую оперную сце­

в

к

кантеле на коленях в горизонтальном

лириче­

рии. Позже кантата все больше стала

ну,

прикрепляются

размещенные

или
ского

концом

ку, расположенному в узкой стороне

сюжетом.

В

имеет крылооб­

народному

карело-финскому

«Калевала>). Современные мас­

тера создали усовершенствованное се­

в.

мейство кантеле

духовная и

-

пикколо, прима,

альт, бас и контрабас.

светская. Классикой подобных произ­
ведений считаются многие сочинения

КАНТИЛЕНА (лат.

И.-С. Баха.

певное пение,

Русские кантаты появились в XVIП в.
Расцвет

российской

кантаты

распевная

связан

cantilena - рас­
распевание) певучая

мелодия

широкого

дыха­

ния. Кантиленой называют также пе­

с именами П. Чайковского (кантата «Мо-

вучесть

118

и

мелодичность

исполнения.


Караев

capella -

КАПЕЛЛА (от ит.
ня)

профессиональный

коллектив.

лой

В

часов­

цузском королевском дворе, но зани ­

хоровой

мал ее не музыкант, а духовное лицо,

Средневековье

называлась

примыкавшая

небольшая

к

капел­

которое

католическому

культа

пение

не

(то

есть

«как

в

именно отсю­

капелле»).

выражение сохранилось
да

инструментальное

и

начало

В

XVIII

группу
зом

в.

с

развитием

капеллой

стали

музыкантов,

инструменталистов,

капеллы).

Так,

светской

время

пился

за

выми

термин

коллективами

количеством

с

caprice

инструментальная

пьеса

но их обработали Р. Шуман и Ф. Лист),
«Итальянское каприччио»

стра П. И. Чайковского,

для

орке­

«Испанское

каприччио» для оркестра Н. Римско­

го-Корскакова.

хоро­

КАРАЕВ Кара Абулъфаз-оглы

Широко

1982) -

(1918-

российский композитор, пе­

дагог, общественный деятель.

кие оркестры, как Дрезденская, Бер­

Шверинская

-

(франц.

вестностью пользуются каприччио для

известны такие крупные симфоничес­

линская,

а

скрипки Н. Паганини (для фортепиа­

большим

исполнителей.

королевств,

эпизодов и настроений. Мировой из­

закре­

профессиональными

рас­

на­

несравнен­

«капелла»

с

дений характерна причудливая смена

обра­

ный музыкальный талант. В настоя­
щее

связи

озном стиле. Для подобных произве­

называть

которые

его

и

в

свободной формы в блестящем вирту­

в капелле князя

сформировался

княжеств

каприз)

Эстергази долгое время служил Й. Гайдн,
там

падом

КАПРИЧЧИО

ходились на службе у знати (придвор­
ные

значение

ког­

проник­

главным

свое

ра стал называться дирижером.

ло, наконец, в церковную музыку.

музыки

в. звание капельмейстера ут­

ратило

руководитель симфонического оркест­

Это

тогда,

XIX

не

должно

да ведет свое название пение а капел­

ла

коро­

так же

талии и Франции. Ко второй полови­

было сопровождаться игрой на музы­
кальных инструментах;

магистром

В ХХ в.

именуют церковных музыкантов в И­

хра­

му, в ней обычно размещался хор. По
правилам

называли

левской капеллы.

часовня,

К. Караев окончил Московскую кон­

государствен­

серваторию,

ные капеллы и др.

где

его

был Д. Шостакович. С
он

КАIIЕЛЪМЕЙСГЕР. В XVI-XVШ вв.

преподавал

в

консерватории, в

преподавателем

1946

по

1982

г.

Азербайджанской

1959

г. стал профес­

так называли руководителя хоровой или

сором. С

инструментальной капеллы. В

должность секретаря Союза компози­

капельмейстер
ческого

-

дирижер

театрального

XIX

в.

симфони­

оркестра

XI

в.

г. композитор занимал

торов СССР.

Велик его вклад в создание самобыт­

или

хора. Должность капельмейстера су­
ществовала еще в

1962

ной

при фран-

советской

композиторской

шко­

лы. В своем творчестве он опирался

119


Картье

на традиции азербайджанского народ­
ного искусства;

В

детстве

пел

в

церковном

хоре.

Брал уроки пения у пианиста Скирар­

его новаторство опре­

деляло самобытность и содержатель­

ди и маэстро Де Лутио.

ность произведений. Невероятной по­

ким самородком, певец

пулярностью во всем мире пользуются

среди крупнейших представителей ита­

его балеты «Семь красавиц» и «Тро­

льянского бельканто.

пою

грома»,

симфоническая

поэма

кальное

«Лейли и Меджнун», симфонические

ну

церт для скрипки с оркестром. Насто­
вершиной

явился

нец».

творчества

мюзикл

1967

в

премий

СССР

г.,

в

и

1948

1965

получил

г.

В

1959

звание

г.

-

в

1978

безгранич­

модуляции,

насыщенностью

нижнего

на

лучших

сценах

Европы

и

Америки. Вершинами его сценического
искусства явились роли Хозе в

(1765-1841) -

«Кар­

мен>) Бизе, Манрико в «Трубадуре>) Вер­

ди, Радамеса в «Аиде>) Верди, Канио
в «Паяцах» Леонкавалло, Каварадосси

Учителем Ж. Б. Картье был Дж. Б.

Виотти. С

1 791

по

1821

в «Тоске>) Пуччини и др. Кроме того,

г. Картье был

Карузо

солистом Парижской оперы. Помимо

1804

ПО

1811

по

1830

лем

Г. ОН СЛУЖИЛ

в домашней капелле Наполеона

являлся

романсов

и

ярким

народных

I.

КАСАЛЬС, Казальс Пабло

автор произведений для скрипки, одна­
ценили

оперы. Кроме того, Картье

-

логии скрипичной музыки

и

две

П.

его

автор анто­

XVIII

Касальс был сыном

Музыкальное

века.

Энрико
певец

органиста.

образование

получил

в Барселонской и Мадридской консер­

ваториях.
КАРУЗО

(1876-

испанский виолончелист, ди­

1973) -

рижер, композитор.

итальянский

итальянс­

г. Картье принимал

пеллы. Он известен прежде всего как

современники

исполните­

ких песен.

участие в деятельности королевской ка­

ко

и

С триумфальным успехом выступал
певец

дагог.

1815

оттенком

венностью и теплотой звучания.

артиста

французский скрипач, композитор, пе­

С

по

ния, поражал трогательной проникно­

г.

КАРТЬЕ Жан Батист

ЭТОГО, С

уникальный

регистра, с удивительной силой дыха­

СССР, Героя Социалистического Тру­
да

звука,

возможностями

тональной

гг.,

композитор

народного

уни­
искус­

с яркой окраской верхних нот и бари­

Государственной премии Азербайджа­
на в

силе

ными

Государственных

1946

и

таллическим

гаско­

Караев удостоился Ленинской

премии

-

Карузо

вокальном

красоте тембра с великолепным ме­

мастера

«Неистовый

в

лет блистал

стве. Его голос, обширный по диапазо­

гравюры «Дон Кихот>), симфонии, кон­

ящей

явление

Будучи яр­

30

Концертировать

начал

(1873-1921) -

в 1890-е гг. в Барселоне, одновременно

(драматический

занимаясь

тенор).

тории. В

120

преподаванием

1899

в

консерва­

г. дебютировал в Пари-


Квартет

же. С

1901

г. гастролировал во многих

странах мира. В

гг. высту­

1905-1913

пал в России как солист и в ансамбле

с С. В. Рахманиновым, А. И. Зилоти,
А. Б. Гольденвейзером. :Многие ком­

позиторы

посвятили

Касальсу

свои

произведения, в том числе А. К. Гла­
зунов

син

-

-

концерт-балладу, :М. Ф. Гне­

сонату-балладу, А. А. Крейн

-

поэму. До глубокой старости Касальс
выступал

как

солист,

дирижер

и

ан ­

Кастанье ты

самблист.
С именем

Касальса

связана

новая
время

эпоха

в

развитии

кусства.

Он

сумел

выразительные

мента и
Игру

виолончельного

раскрыть

богатые

возможности

инстру­

облагородил

мастера

ис­

его

отличали

ки.

Кастаньеты стали неотъемлемой

частью

испанских

народных

танцев

(сегидилья, болеро).

му­

В

зыки Баха, Бетховена, Шумана, Брам­

симфоническом

оркестре

этот

инструмент употребляется для созда­

са, Дворжака. Его искусство оказало

ния ,испанского колорита (увертюры

огромное воздействие на развитие му­

:М. Глинки «Арагонская хота» и «Ночь

зыкальной культуры ХХ в.

в :Мадриде», ' «Испанское каприччио»
Н. Римского-Корсакова,

КАСТАНЬЕТЫ

движение

а позже в странах Латинской Амери­

циональность и вдумчивость. Касальс
исполнением

в

широкое распространение в Испании,

и

стиля, художественная фантазия, эмо­

славился

приводит

ропу с арабского Восток а и получили

сдержанность, тонко развитое чувство

особенно

и

происхождение. Они проникли в Ев­

репертуар.
глубина

танца

пальцами. Кастаньеты имеют древнее

испанские

ударный инстру­

танцы в балетах П. Чайковского «Ле­

мент с неопределенной высотой звука.

бединое озеро» и «Раймонда» А. Гла­

Кастаньеты

-

это две полые деревян­

ные чашечки,

соединенные

на рукоятку.
шечки

-

зунова и т. д.).

похожие на скорлупки,

шнурком

При

ударяются

и

встряхивании
друг

этом

получается

сухой

звук.

Подобные

ются

оркестровыми.

о

друга,

ча­
при

-

ансамбль из

4

испол­

каждый из которых имеет

самостоятельную

партию.

Квартетами называются также про­

называ­

изведения

для

подобного

ансамбля.

и

Вокальные квартеты существуют как

без рукояток.

камерный жанр и как отдельные но­

Существуют

-

нителей,

щелкающий

кастаньеты

балетные кастаньеты

КВАРТЕТ

насаженные

Танцовщица надевает их на руку во

мера в

121

операх, ораториях и кантатах.


Квинтет

Квартет

Инструментальные

ются

камерным

квартеты

явля­

Квинтетами называются и произве­

Известны

дения для таких ансамблей. Вокаль­

скрипки, альт и

ные квинтеты присутствуют главным

жанром.

струнный квартет

(2

виолончель) и фортепианный квартет
(фортепиано и

3

образом

струнных инструмен­

как

отдельные

номера

в

операх.

та). Квартетами для инструментально­

Инструментальные квинтеты явля­

го состава называют произведения, на­

ются камерным жанром, важнейший

писанные в форме сонатного цикла.

из

Мировой

известностью

пользуются

которых

-

фортепианный

квин­

тет. Реже встречается струнный квин­

струнные квартеты Й. Гайдна, В. Мо­

тет (скрипки, альты, виолончели).

цаJУГа, Л. Бетховена, Ф. Шуберта, И. Брам­

В

последнее время

в

музыкальной

са, Б. Бартока, П. Чайковского, А. Боро­

практике распространился квинтет ду­

дина, С. Танеева, Д. Шостаковича.

ховых инструментов (флейта, гобой, клар­
нет, фагот, валторна). Квинтетами для

КВИНТЕТ

-

ансамбль из

5

инструментальных

испол­

ансамблей

назы­

нителей, у каждого из которых само­

ваются сочинения, написанные исклю­

стоятельная

чительно в форме сонатного цикла.

партия.

122


Кифара

КВИНТОВЫЙ КРУГ ние

используемых

изображе­

ментальной

музыки

в.

XVIII

Среди

музыкальной

произведений других жанров выделя­

практике тональностей в виде услов­

ется церковная музыка с ее безупреч­

ной схемы-круга. При этом наиболее

ным

близки тональности, тоники которых

Музыку

отстоят

Л. Бетховен и М. Глинка.

друг

от

в

друга

на

квинту.

полифоническим

Керубини

мастерством.

высоко

ценили

Среди творческого наследия Л. Ке­

Отсюда и произошло наименование

29 опер, в том числе «Лодоис­
1791; «Элоиза, или Путешествие
на ледник Сен-Бернара», 1 794; «Ме­
дея», 1797; «ВОДОВОЗ», 1800; «Анакре­
он, или Любовь-беглянка», 1803; «Фа­
ниска», 1806; «Али-Баба и сорок раз­
бойников•), 1833; балет «Ахилл на
Скиросе•), 1804; 11 месс, 2 реквиема,
17 кантат, оратория, 38 мотетов, сим­
рубини

квинтовый круг.

ка»,
КЕРУБИНИ Луиджи
французский

(1 760-1842)

композитор,

дирижер

и

педагог.

Л.

Керубини

по

национальности

итальянец. Он изучал музыку внача­
ле под руководством флорентийских
педагогов, затем в Венеции, где

4

проучился

1 784-

1 785

у

Дж.

Сарти.

придворного

фония, увертюра, камерно-инструмен­

1789

по

тальные ансамбли,

1788

77

романсов, рево­

люционные гимны, песни и др" учеб­

композитора.

В Париж переселился в

ром

года

гг. работал в Лондоне и получил

звание

С

В

г.

ники теории

музыки.

г. служил дириже­

1792

Сен-Жер­

КИФАРА - древнегреческий струн­

мен. Был одним из инспекторов осно­

Ярмарочного

ный щипковый инструмент. Являлся

ванной в

Парижской консер­

типичным

г.

тичности.

ватории,

1795 г.
а с 1816

театра

профессором.

-

инструментом

Творчество Керубини находится на
рубеже

классицизма

и

романтизма.

Его считают основоположником опе­
ры спасения и ужасов. Для оперного
стиля

композитора

жественная
ясность,

характерны

простота

и

«говорящие»

му­

классическая

инструменталь­

ные речитативы, мелодическая свобо­
да

и

выразительность

и

использова­

ние народных песенных мотивов. Луч­
шие

черты

проявились в

творчества
увертюрах

циях-антрактах опер,

Керубини
и

интродук­

которые

сыгра­

Кифара

ли большую роль в эволюции инстру-

123

эпохи

ан­


Клавесин

Корпус кифары деревянный, плоский,

в

По

бокам

имеются

2

изогнутые

Сначала

инструмент

обладал

присоединять клавишный

пению

Имена лучших

в

кифаредов

Древней

Греции

пользо­

В

тов

на современный

широкой

роль

в. Внешне инструмент по­

которого

роньего

изобразительном

-

XVI

хож

рояль;

струны

лись в движение при помощи щипка,

известностью.

фара

ко в

разной длины и настройки приводи­

инструмент.

вались

механизм.

бенности клавесина проявились толь­

как

использовалась

аккомпанирующий

начали

Однако внешние конструктивные осо­

более.

и

цимба­

в.

4

7

Кифара

-

XIV

и

струнами, позже их число достигло

сольный

Непосредственный

лы, к которым еще в

стойки, соединенные вверху переклади­
ной.

вв.

предшественник клавесина

с прямыми или фигурными очертания­

ми.

XVl-XVIII

играл

стержень

Ввук

из

во­

клавесина силь­

ки­

ный, но динамическ~ однообразный.

один из непременных атрибу­

Чтобы достигнуть разнообразных тем­

Аполлона.

От

искусстве

пера.

слова

«кифара»

бровых оттенков, инструмент снабжа­

произошли названия позднейших му­
зыкальных

инструментов

-

ли

несколькими

нуалами

цитра,

гитара.

странах

по

типу

клавесин

му: в Англии
КЛАВЕСИН

-

клавишно-струнный

лии

-

рядами

струн

органа.

В

и

ма­

разных

называли по-разно­

-

вёрджинел, в Ита­

-

клавичембало, во Франции

щипковый инструмент. Широкое рас­

спинет.

пространение

был вытеснен фортепиано. В середине

инструмент

получил

ХХ
в

в.

В

возрос

связи

ринную

с

интерес

желанием

музыку

ментальном

в

в.

к

клавесин

клавесину

исполнять

ее

полном

ста­

инстру­

составе.

КЛАВИКОРД
ный

XVIII

конце

ударный

клавишно-струн­

-

инструмент,

предше­

ственник фортепиано. Корпус инстру­
мента

-

четырехугольный, снабжен­

ный набором струн одинаковой длины.
Струны

натягивались

слева

направо

параллельно линии клавиатуры и

на­

страивались в унисон. При нажатии
клавиши тонкая металлическая плас­
тинка-тагента приводила
струну,

разделяя

незвучащую

Клавесин

124

ее

часть;

на

в движение
звучащую

высота

звука

и

при


Кларнет

Клавикорд

этом

зависела

от

длины

вир

звучащей

является

общим

части. Конструкция клавикорда была

музыкальных

такова, что исполнитель мог влиять на

XVIII

характер звука, получая дополнитель­

пиано).

ные

вибрато

и

нен:оторое

КЛАВИЧЕМБАЛО

Однако, несмотря на богатые выра­

уступал

инструментов

возможности,

клавесину

в

силе

XVII-

вв. (клавикорд, клавесин, форте­

усиление

звучности.

зительные

наименованием

званий

одно из на­

клавишного

инст­

румента со щипковой механикой, то

клавикорд

и

струнного

-

блеске

же самое, что клавесин.

звучания. Использовался инструмент

-

КЛАРНЕТ

в основном для домашнего музициро ­

вания.

румент

из

музыкальный инст­

группы

деревянных

духо­

вых. Как и гобой, он ведет происхож­
КЛАВИР
тепиано

-

переложение для фор­

какой-либо

партитуры.

дение от пастушеской свирели.

Похожие на кларнет инструменты

Как

правило, в клавир переносятся вокаль­

применялись

ные партии и партии участников хора,

В современном виде кларнет появил­

имеющиеся

ся

в

Благодаря
можно

проще

партитуре.

клавирному

со

оркестре

в

Древнем

середине

Египте.

XVIII

в.

В музыкальной практике он исполь­

варианту

познакомиться

в

в

зуется как сольный, ансамблевый ин­

мно­

гими произведениями оперной и сим­

струмент

фонической музыки. Кроме того, кла-

симфонического оркестра.

125

и

обязательный

участник


Клементи

Кларнет

Кларнет
длиной
бом.

70

-

это деревянная трубка

см

с

небольшим

ность. Много гастролировал с концер­

растру­

тами

через

мундштук,

форме

клюв,

к

напоминающий
которому

по

Европе.

В

г.

1784

в

Вене

дважды выдержал состязание с В. Мо­

Воздух вдувается в инструмент

по

цартом

как

клавесинист.

Два

раза

побывал в России. Принимал участие

крепится

камышовая трость. Инструмент обла­

в делах музыкального издательства и

дает

фабрики

сложной

отверстий.

системой

Диапазон

3

тывает более

клапанов

кларнета

и

охва­

Внес

октав. Нижние звуки

комился

тем

высоко

а

самые

высокие

звуки

-

единственный из груп­

менти

ный усиливать и ослаблять звук. Его

церт

сочный

46

с тембрами

прекрасно

других

незаменим

сочетается

инструментов

флейты, фагота, гобоя.
кларнет

Л.

1807

Бетховеном,

ценил

его

как

конст­

г. позна­
который

пианиста

и

Среди творческого наследия М. Кле­

пы деревянных инструментов, способ­

тембр

с

в

композитора.

пронзительны.

Кларнет

инструментов.

рукцию фортепиано. В

несколько мрачноваты, чем они выше,

ясней,

клавишных

усовершенствования

в

-

и

для

симфонии;

фортепиано

с

оркестром;

фортепиано:

2

60

2

сонат,

сонаты

для

сборника

фортепиано;

«Методика игры на фортепиано»

ан­

кон ­

сонат для различных инструментов

сонатин,

В результате

различных

4

оратория;

(1801).

самблях и оркестрах.
Один из лучших образцов сольных

кларнетных эпизодов
чески
П.

И.

из

симфонической

Чайковского

КЛЮЧ

рассказ Фран­

-

фантазии

«Франческа

-

выставляется
и

да

указывает

ного

звука.

условный знак, который
в

начале

место

нотного

записи

Таким

образом

Римини». Из разновидностей кларне­

ключ

та широко используются малый клар­

тальных

нет и бас-кларнет.

ориентиры используются
малой

КЛЕМЕНТИ Муцио

(1752-1832) -

I

к

написанию

звуков

октавы,

и

I

стана.

3

-

дается

прочтению

нотного

соль

стана

определен

ос­

Как

звука: фа

октавы

и

до

октавы.

итальянский композитор, клавесинист­

КОБЗА

виртуоз, дирижер и педагог.

М. Клементи обучался музыке с дет­
ства. В
в

1766

Англию.

г. его отвезли из Италии
В

1 773

г.

началась

старинный

щипковый

народный инструмент, распространен­

ный на Украине. Корпус кобзы лют­

его

необразный,

имеет несколько откло­

ненный назад гриф. Длина всего ин-

концертная и педагогическая деятель-

126


Колено

3.

Кодай музыкальное образование

получил в Будапештской музыкаль­
ной
в

академии,
г.

1904

по

которую
классу

Я. Кёсслера. В

закончил

композиции

г. начал совмест­

1905

но с Б. Бартоком многолетнюю работу
по собиранию народных песен. В

1907

г.

стал профессором композиции в Музы­

кальной академии. С

г. выступал

1927

как дирижер во многих странах Евро­
пы, выступал с концертами в Москве

и Ленинграде.
Творческой

ких

струмента составляет
играет

на

композитора

было претворение народных венгерс­

Кобза

тель

задачей

50

кобзе

традиций

в

музыке.

-

см. Исполни­

вдохновения для Кодая

при

ческих народных образов.

помощи

плектра. Особенную популярность коб­

сочетаются

Источник

героическая

мир поэти­
В музыке
романтика,

вв" позже усту­

лирика и богатство фантазии; реалис­

пила место бандуре. Кобза до сих пор

тические картины быта даются в сце­

является

нах из быта венгерской деревни. Ши­

за имела в

XVI-XVII
народным

инструментом

румын, молдаван и венгров.

роко
и в

КОДА (ит.
нительное

coda -

хвост)

заключение

в

-

допол­

В наследии
Янош»,

произведе­

ниях любой музыкальной формы пос­
ле главного заключительного

используется

1932;

1927;

3.

1923;

В коде закрепляется главная тональ­
ность

герских

народных

ния

оркестра,

сочинения

и

разрабатываются

стве

примера

последние

8

коды

можно

1936;

для

«Хари

«Секейская прядильня»,

Деум»,

темы его основных разделов. В каче­

музыка

Коды оперы

«Чинка Панна »,

ский псалом»,

раздела.

народная

оркестровых сочинениях.

1948;

«Венгер­

«Будаварский Те

вариации на темы вен­
песен,
пьесы

произведе­
для

различ­

ных инструментов, хоры, сборники на­

привести

тактов пьесы П. И. Чай­

родных песен, около

200

статей, книг,

ковского «Новая кукла» из «Детского

очерков, методических пособий, в их

альбома».

числе

монография

родная музыка»,

КОДАЙ Золтан (1882-1967) -

«Венгерская

на­

1937.

вен­
КОЛЕНО

герский композитор, музыкант-фоль­

-

небольшой

закончен­

клорист, дирижер, педагог, музыкаль­

ный раздел музыкальной пьесы танце­

ный критик.

вального характера. Танцы народного

127


Колокола

происхождения,
несколько
кальным

как

колен

с

правило,

КОЛОКОЛЬЧИКИ

имеют

различным

ударный

музы­

ленных

-

который

пред­

ставляет собой ряд свободно закреп­

материалом.

КОЛОКОЛА

оркестровый

-

инструмент,

ударный

инстру­

металлических

этом . диапазон

пластин,

колокольчиков

при

зависит

мент с определенной высотой звука,

от числа пластинок. Звуки инструмен­

который используется для имитации

та, имитирующие звон колокольчиков,

колокольного звона. Это набор метал­

извлекаются

лических трубок или пластин, свобод­

лических,

заменители

стали

колоколов

использоваться

в

революции

(Л.

звучание несколько слабее.

Керубини).

_, / / / / . / / / ; /./// /~­

тушки, головка которой обтянута ко­
/

ляет

Диапазон

метал­

молоточ­

с клавиатурой фортепианного типа; их

оперно-сим­

Звук извлекается при помощи коло­

жей.

двух

деревянных

страх чаще употребляют колокольчики

впервые

фонических оркестрах в эпоху фран­

цузской

помощью

ков. В симфонических и оперных орке­

но подвешенных на перекладине. Та­
кие

с

реже

инструмента

.

i

состав­

полторы октавы.

. -., -;/././//.//////~~

-

~··

- ;

1 ~/..,9.,-,~_4 _

' . .·.

~.-

-

;.

~

·-'

Колокольчики

Характерный
колокольчиков

дан

в

опере

образец

применения

в оперной

М. Глинки

партитуре

« Руслан

и

Людмила» («Марш Черномора» ).

КОЛОРАТУРА
украшение)
мелодии

-

виртуозными,

трудными пассажами.
рокое

coloratura

(ит.

украшение вокальной

распространение

лоратурная

ской опере

манера

технически

Особенно ши­
получила

пения

XVIII- XIX

в

ко­

итальян­

вв.

КОЛОРАТУРНОЕ СОПРАНО

-

вы­

сокий женский голос, способный ис­
полнять

Колокола

шения.

128

виртуозные

пассажи

и

укра­


Консонанс

КОМИЧЕСКАЯ

ОПЕРА

комедийного содержания.
сложилась

XVIII

в

опера

-

композиция

Как жанр

европейском

ственного

искусстве

вид

творчества,

художе-

сочинение

му­

зыки. Кроме общей культуры и при­

в. По своему характеру коми­

родной одаренности, композиторская

ческая опера была демократической,

деятельность требует знания многих

так как сюжеты,

дисциплин:

заимствовались
Музыкальные
операх

часто сатирические,

из

народной

номера

часто

в

В

столетии

гармо­

комических

ных произведений, оркестровки и др.

перемежались

XVIII

музыки,

нии, полифонии, анализа музыкаль­

с

разго­

Кроме

ворными сценами, иногда с речитати­

вом.

теории

жизни.

того,

под

подразумевается

комические

ного

оперы писали в Италии Д. Перголези,

его

композицией часто
строение

музыкаль­

произведения, соотношение между

частями

и

разделами.

Именно

Д. Чимароза, во Франции А. Гретри,

в этом смысле принято говорить о «строй­

в Австрии Й.

ной» композиции, «ЯСНОЙ» композиции,

Гайдн и В.

Моцарт,

в России В. Пашкевич и Е. Фомин.

XIX- ХХ

В комических операх
разговорные

сцены

совершенно

«рыхлой» композиции и т. д.

вв.
вы­

КОНСЕРВАТОРИЯ

музыкальное

-

теснила музыка. Лучшие образцы это­

учебное заведение. Сначала консерва­

го

И талии

ториями назывались в Италии городс­

Д. Россини и Г. Доницетти, во Фран­

кие приюты для детей-сирот и беспри­

ции Ф. Обер и Ш. Гуно, в Германии

зорнь1х,

Р. Штраус, в Чехии Б. Сметана, в Рос­

музыке, в особенности пению. Первые

жанра

сии

М.

представили

Мусоргский

и

Корсаков. Кроме того, в

в

Н.

Римский­

XIX

где

их обучали

консерватории

в. коми­

этого

ческими подчас по традиции называли

слова

в

ремеслам

нынешнем

появились

в

значении

крупных

ропейских городах в начале

и

XIX

ев­

в.

любые оперы, в том числе и серьезного

До этого консерватори я существо­

содержания, главное, чтобы в них при­

вала только в Париже. Консервато­

сутствовали

разговорные

сцены.

ри и

существуют

во

всех

ных центрах мира.

КОМПОЗИТОР

-

автор музыкаль ­

ские консерватории

ного произведения, тот, кто занимает­

(1862)

музыкаль­

Старейшие рус ­

-

и Московская

Петербургская

(1866).

ся сочинением музыки. Термин «ком­
позитор» появился в Италии в

XVI

в.

КОНСОНАНС (лат.

Профессия композитора предполагает
наличие

музыкально-творческого

но

да­

звучу)

-

consono -

сочетание

двух

слит­
или

нескольких звуков, образующих слит­

рования и требует специального обу­

ное и согласованное звучание. Консо­

чения композиции. Иногда компози­

нирующие интервалы бывают совер­

тор

одновременно

выступает

как

ис­

шенными (кварта, квинта, октава) и

полнитель.

несовершенными

129

(терции,

сексты).


Кон.структивизм

Для гармонии в многоголосной музы­

разностью. Конструктивизм в музыке

ке важен переход от диссонанса к

предстает

сонансу

как

его

кон­

разрешению.

комбинацией

абстрактных

Это

звуковых форм и стандартных ритми­

одно из самых выразительных средств

ческих структур. Конструктивизм от­

музыкальной гармонии. Периодичес­

верг классические художественные тра­

кое чередование диссонантных подъе­

диции, лад, гармонию и закономернос­

мов и консонантных спадов образует

ти

гармоническое дыхание музыки, отча­

конструктивизме нашли свое выраже­

сти аналогичное определенным био­

ние урбанистические тенденции,

логическим ритмам (например,

сис­

пытки опоэтизировать напряженность

толе и диастоле в сокращениях серд­

ритма города с его нервной динамикой

ца).

и шумом.

реалистической

В

КОНСТРУКТИВИЗМ
ние

в

рое

начало

музыкальном

направле­

-

искусстве,

интенсивно

джаза.

кото­

требовали

конструктивной

по­

композиторы-конструк­

часто

используют

Примером

элементы

конструктивизма

ка, «Завод» А. Мосолова.
заме­

КОНТРАБАС

нить образность и содержательность
искусства

В

являются оперы австрийца Э. Кшене­

развиваться

после Первой мировой войны.
Конструктивисты

музыке

тивисты

музыки.

целесооб-

-

самый большой по

размеру и самый низкий по звучанию

инструмент

из

семейства

струнных

смычковых.

Предшественниками
явились
лы,

от

старинные

которых

он

контрабаса

смычковые

вио­

унаследовал

мно­

гие особенности своей конструкции.
Внешне контрабас похож на виолон­
чель,

но

Длина

превосходит

-

инструмента

исполнитель

играет

ее

размерами.

2

около

на

нем,

сидя

м,
на

высоком табурете или стоя. Контра­
бас имеет

4

струны, настроенные по

квартам.

В

симфоническом

оркестре

кон ­

трабасы служат фундаментом общей
звучности;

иногда

к

ним

присоеди­

няются виолончели и другие инстру­

менты
П. Пикассо. Скрипка и гитара

низкой

звучности

-

такие,

как фагот, бас-кларнет и туба. Кон-

130


Контрафагот

КОНТРАПУНКТ (лат. punctum
contra punctum - точка против точ­
ки) одновременное сочетание двух
или

нескольких

сов.
дии

В

мелодических

многоголосной

часто

музыке

контрастны

по

голо­

мело­

отношению

друг к другу, различаются по характе­
ру

выразительности,

причем

всего это относится к
му

прежде

их ритмическо­

строению.

Кроме

того,

контрапунктом

часто

называют не сочетание двух мелодий,
а один голос, который вступает позже

основного

и

таким

образом

противопоставляется

как

бы

ему.

В этом случае голос,

вступивший

с опозданием, называется контрапун­
ктом

по

отношению

к

первоначаль­

ной теме.

КОНТРАСТНО-СОСТАВНЫЕ

Контрабас

РМЫ

-

формы,

ФО­

состоящие из двух

трабасы широко применяются в эст­

или нескольких контрастных частей,

радных оркестрах и ансамблях,

при

объединенных замыслом, сюжетом, те­

этом обычно на них играют смычком.

матикой, интонацией. Части контра­
стно-составных

КОНТРАЛЬТО

-

форм

неоднородны

низкий женский

по темпу, каждая из них может иметь

певческий голос. Регистр его грудной

свою структуру (простую, сложную,

и

сонатную, полифоническую и т. д.).

отчасти

бывают

средний,

несколько

верхние
резкими.

звуки
Тембр

КОНТРАФАГОТ

голоса густой и плотный.
Среди оперных партий, написанных

для

контральто,

-

самый низкий

по звучанию деревянный духовой ин­

Ольга («Евгений

струмент. По устройству он похож на

Онегин>)), КончаКовна («Князь Игорь>)).

обычный фагот, но его трубка, сложен­

Композиторы часто писали для кон­

ная в несколько раз, гораздо длиннее,

-

тральто партии мальчиков и юношей:

поэтому и звучание инструмента бо­

Ваня («Иван СусаниН>) ), Ратмир («Рус­

лее низкое.

лан и Людмила»), Лель

Контрафагот солирует редко

( «Снегуроч­

ка>)), Зибель («Фауст»).

и ис­

пользуется для поддержки низких зву-

131


Концерт

Кроме

того,

виртуозное
ющего
ем

концертом

называется

произведение

инструмента

с

для

солиру­

сопровождени­

оркестра.

Первые образцы типичного концер­

та

возникли

(Торелли,

в

XVII

в.

Страделла).

в

Италии

Классические

концерты создали В. Моцарт и Л. Бет­
ховен;

они

являются

лами:

сонатное

сонатными

аллегро,

цик­

медленная

часть, быстрый финал.

КОНЦЕРТМЕЙСТЕР

главный

музыкант в группе оркестра. Концерт­
мейстер указывает участникам своей
группы

Контрафагот

приемы

исполнения,

ему

же

поручаются ответственные соло.В сим­
фоническом оркестре концертмейстер

ков гармонии, по своей сути, являясь

первых скрипок является также кон­

«контрабасом» деревянной группы.

цертмейстером
КОНЦЕРТ

-

публичное

с

симфонические,
хоровые,

сольные,

эстрадные

и

т.

отдельными

группами

Концертмейстером

По видам исполнения бывают кон­

мерные,

он

наблю­

дает за чистотой строя и занимается

исполне­

ние музыкальных произведений.

церты

оркестра;

музыкантов.

также

называют

пианиста, помогающего исполнителям

ка­

при разучивании репертуара и

д.

пающего с ними в

КОНЦЕРТНАЯ
крупная

музыке
на

форма

чередовании

тию

концертах.

ФОРМА

в

XVIl-XVIII

интермедий,

-

самая

инструментальной

вв. Она основана

конкретной

темы

способствующих

основного

высту­

материала.

и

разви­

Концерт­

ная форма применяется в концертах,
сонатах, прелюдиях и т. д.

КОНЧЕРТО ГРОССО (ит.

grosso -

большой концерт)

, concerto
- вирту­

озное оркестровое произведение в фор­
Геррит ван Хонтхорст. Концерт

ме старинной сюиты, в котором груп-

132


Крамер

па солирующих инструментов как бы
соревнуется

со

всем

остальным

оркес­

тром. Группа солирующих инструмен­
тов называется кончертино, а остальной

-

оркестр

рипиено, или тутти.

Основоположником
со

считается

кончерто

итальянский

тор Л. Виадана

(1564-1645).

вития

пришелся

XVIII

жанра
вв.

в творчестве

грос­

компози­
Пик раз­

XVII-

на

А.

Корелли,

А. Вивальди, И.-С. Баха, Г.-Ф. Генделя.

КОРЕЛЛИ

1713) -

Арканджело

итальянский

(1653-

композитор,

скрипач-виртуоз, дирижер, педагог.

А. Корелли учился музыке в конце
1660-х гг. в Болонье у Дж. Бенвенути

и

Л.

Бруньоли.

С

концертмейстером

г.

1679

оркестра

ном театре в Риме. В

в

жизни

руководил

1690

румент, который является усовершен­

опер­

1687-1690

дирижером-концертмейстером

нала Б. Панфили, с

Корнет

работал

ствованным

был

карди­

конструкции

обладает

инструментальной

1721

как

ханизм,

основоположник

более

что

ническом

в середине

основой

тембром

и

дает

возможность

полу­

довольно большого объема. В симфо­

со,

стал

мягким

чить на нем хроматический звукоряд

скри­

пичной сонаты и жанра кончерто грос­
который

извлечения

Инструмент имеет вентильный ме­

г.

Корелли вошел в историю мировой
музыки

манере

По

подвижной техникой.

Оттобони.

В России сочинения А. Корелли впер­
вые прозвучали в

и

рожком.

звуков корнет напоминает трубу, хотя

г. до конца

капеллой у кардинала П.

почтовым

развития

оркестре

XIX

корнет

появился

в. Часто этот инстру­

итальянской симфонической музыки,

мент использовал в своих сочинениях

а также основоположник итальянской

П. И. Чайковский («Итальянское кап­

школы скрипичного искусства. В твор­

риччио»).

ческом наследии композитора

черто гросса,

48

трио-сона'r,

12 кон­
12 сонат

КРАМЕР

1858) -

для скрипки соло с басом.

Иоганн

Баптист

(1771 -

немецкий пианист, компози­

тор, педагог.

КОРНЕТ (ит.
вый рожок)

-

corno -

И. Б . Крамер был сыном скрипача

рог, почто­

и

медный духовой инст-

133

дирижера

Вильгельма

Крамера.


Крейслер

Йорке,

Фортепиано он учился у И. С. Шрёте­
ра и М. Клементи, теории музыки
у

К.

Ф.

Абеля.

Жил

1788

в Лондоне. С

в

-

в

После

покинул

основном

1939

г. выступал с кон­

1925-1933 г. в Берлине.

прихода

к

власти

Германию

и

фашистов

с

г. работал в Париже.

1933 по
В 1939 г.

цертами во многих странах Европы.

переехал в США. Неоднократно при­

Игра пианиста отличалась совершен­

езжал с концертами в Россию.

Крейслер

ным мастерством. Большое значение
имела

и

его

педагогическая

сические

деятель­

-

ность. Среди многочисленных сочине­

приписывал

ний

XVIII

Крамера

наибольшую

ценность

-

в.

автор серии пьес «Клас­

манускрипты>),

разным

которые

он

композиторам

Ф.-Э. Баху, Л. Боккерини,

представляют фортепианные пьесы, ко­

Ж. Картье, Ф. Франкёру и др. Свое

торые

авторство он открыл только в

выделяет

не

только

удачное

Среди

решение технических проблем, но и
музыкальная

содержательность.

Их

творческого

1935

г.

наследия

Ф. Крейслера оперетты «Цвет яблонь>),

высоко ценил Л. Бетховен. В педаго­

1920 и

гический

вошла

тет; пьесы для скрипки и фортепиано,

фортепиан­

в том числе «Венский каприс>), «Ки­

репертуар

«Большая
ная

прочно

практическая

«3исси>),

1932;

концерты; Квар­

тайский тамбурин >), «Прекрасный роз­

школа>).

Сочинения И. Б. Крамера:

8

марин>);

кон­

вальсы

«Радость

любви>)

и

цертов для фортепиано с оркестром,

«Муки любви>); транскрипция произ­

камерно-инструментальные ансамбли,

ведений

105

М. Фалья, М. Равеля, Н. Римского­

сонат для фортепиано, дивертис­

Ф.

Шуберта,

Шопена,

менты, рондо, токкаты, каприччио, ва­

Корсакова,

риации

редакция скрипичных сонат Л. Бет­

и

другие

пьесы,

в

том

числе

фантазия «Кутузова победа>), большой
дуэт для

2

ховена,

С.

Ф.

Рахманинова

произведений

А.

и

др.;

Корелли,

И.-С. Баха, В. Моцарта, Р. Шумана,

фортепиано.

Ф. Мендельсона, Н. Паганини и др.

КРЕЙСЛЕР Фриц

(1875-1962)
КРЕЙЦЕР Родольф

австрийский скрипач-виртуоз, компо­

Ф.

Крейслер

учился

у И. Хельмесбергера
композиции

1889

-

(1766- 1831) -

французский скрипач, композитор, ди­

зитор, педагог.

и

Л.

скрипке

рижер и педагог.

Массара,

у Л. Делиба. С

1887

Р.

по

кой семьи, был сыном скрипача. Му­

зыке учился у А. Стамица. В

г. выступал как скрипач-вирту­

оз в Европе и Америке.

Крейцер происходил из немец­

После дли­

тельного перерыва, связанного со служ­

концертах>),

бой в армии, возобновил концертную

скрипичный концерт. В

деятельность и завоевал

первым

славу одного

из лучших скрипачей мира. С

1925

1915

13

лет

дебютировал в Париже в «Духовных
исполнив

скрипачом

1 790 И тальен >). С 1 791
пеллы,

по

г. жил главным образом в Нью-

134

в

свой

1783

первый
г. стал

королевской
солистом
г.

ка­

«Театра

гастролировал


Ксилофон

1817

г. стал первым капель­

шедших

мейстером Королевской академии му­

1802

зыки и танца, с
камер-виртуоз

с

Людовика

1815 -

Крейцер
кой

свою

впоследствии

сборник

«42

ложили

начало

классичес­

ются

скрипки,

Крейцера,

чащий

названную

а

«Скри­
также

в

оперным

ударный самозву­

-

музыкальный

инструмент.

Представляет

собой

ных

различной

брусков

набор

деревян­

величины.

циальных

валиках или

подстилках

с

спе­

резиновыми

прокладками.

Исполнитель играет на инструмен­
те при помощи

2

ложкообразных де­

использу­

ревянных палочек. При громкой игре

педагогической

звук щелкающий и резкий, при мяг­

Кроме того,

плодовитым

постепенное увели­

ции на соломенных

скрипичных концер ­

современной

-

Бруски располагаются в форме трапе­

направлению

некоторые из которых

практике.

-

1 791).

КСИЛОФОН

ему

Среди других сочинений Крейцера

тов,

теат­

(лучшая

чение силы звучания.

этюда, или каприса>) по­

19

опер, с успехом

парижских

но вскоре забытых

«Лодоиска>),

в скрипичной педагогике.

выделяются

сценах

Парижской

посвятивший

новому

на

КРЕЩЕНДО

«Крейцеровой».

метода»

I,

Его игру высоко це­

для

пичная

ров,

XVIII.

школы

Л. Бетховен,
сонату

Наполеона

основатель

-

скрипичной

консерватории.

нил

г. Крейцер

двора

40

Он создал более

в Италии, Голландии, Германии, Авст­

рии. В

Крейцер был

кой

-

булькающий,

тихий.

Объем

звучания ксилофона зависит от коли-

композитором.

Ксилофо н

135


Кул.л.ак

чества брусков (число их может дости­
гать

40).

А. :Куллак обучался музыке у А. Б. МJ:v­

:Ксилофон в древности знали

кса,

в Азии. В Средневековье он проник

XIX

в Европу и до

родным

преподавательс­

ной академии в Берлине.

всщ·о

Он известен как автор музыкальных

ксилофон используется как сольнъ'Iй

пьес, а также трудов по музыкальной

инструмент в сопровождении форте­

эстетике.

пиано,

но

может

симфонических

Чаще

занимался

кой деятельностью в Новой музыкаль­

в. оставался на­

инструментом.

затем

входить

и

оркестров

в

состав

и, эстрад­

КУЛЬМИНАЦИЯ

ных ансамблей.

вершина)

(лат.

culmen -

момент наивысшего на­

-

пряжения и наибольшего накала эмо­

:КУЛЛА:К

семья немещшх музы­

-

ций в музыкальном произведении.

кантов.

Теодор Куллак
позитор,

(1818-1882) -

пианист и

педагог

музыки он обучался у
пиано
у

О.

3.

ком­

Николаи.

считался

В

столетии

XIX

крупнейшим

пиалистом

фортепианным педагогом. В

1850

он

стал

Берлинской

одним

из

И.

он

ватории Штерна). В

1855

и

академия

ся
В

были

Среди
К.

учеников

Шарвенк,

А.

играть

1684

ности

г. по иници­

в

:Крёйцшулле

г. исполнял обя­

на

органе

у

К.

г. стал органистом, в

Байзе.

1701 -

он

явился

предшественником

И.-С. Баха). Работал директором му­
зы к и

(А~адемия

Т.

1680

кантором Томаскирхе (на этой долж­

(консер­

:Куллака), причем здесь он сам препо­

давал.

учился

занности кантора в Циттау, где учил­

г.

ативе композитора появилась Новая
музыкальная

:Кунау

в Дрездене. В

создателей

консерватории

(1660-1722)

зыкальный писатель.

-

вместе с Ю. Штерном и А. Б. Марк­
сом

Иоганн

немецкий композитор, органист и му­

Де:на, форте­

у К. Черни, композиции

-

КУНАУ

Теории

Куллака

Лейпцигского

университета.

:Композиторское

творчество

включает

церковные

многие

Его клавирные сочинения

Грюнфельд,

:Кунау
жанры .

занимают

существенное место в развитии фор­

М. Мошковский. В творческом насле­

тепианной литературы. Особенно зна­

дии композитора различные фортепи­

чительно

анные сочинения (концерты с оркест­

сочинение

«Музыкальное

представление некоторых библейских

рами, сонаты, фантазии), фортепианные

историй в

упражнения, методические пособия.

6

сонатах, исполняемых на

клавире», в том числе « Давид и Голи­
Франц Куллак

(1844- 1913) -

аф>)

пиа­

(1 700).

Это первое программное произведе ­

нист и педагог, сын Теодора :Куллака.

ние циклической формы. Среди лите­
Адольф Куллак

(1823- 1862) -

ратурных работ :Кунау роман «Музы­

ком­

позитор, музыкальный писатель и кри­

кальный шарлатан»

тик, брат Теодора :Куллака.

ломанию соотечественников.

136

-

сатира на ита­


Куплет

(1668-1733) -

КУПЕРЕН Франсуа

ниатюрах,

музыкальных

портре­

французский композитор, органист, кла­

тах

весинист.

с народной основой, яркой образнос­

Ф.

Куперен

руководством

изучал

музыку

отца

органиста

1685

г. работал орга ­

Ш. Куперена. В

нистом в Сен-Жерве. В
придворным

1693

органистом

и

1730

г.

Куперен

-

Клавесинные пьесы получили изве­
стность

г. стал

1702

г.

Композитор

придворный

программные

В

пьесах

для

клавесина

опубликовал
в

около

том

пьес

подзаголовки:

числе

имеют

здесь

га­

«Кокетливая», «Грациозная» и т. д.),

популярность

родных и друзей, национальных ти­

Куперену принесла клавесинная му­
зыка.

еще

лерея портретов женщин («Нежная»,

вершина французского клас­

Наибольшую

Франции

250 клавесинных пьес,
27 сюит. Большинство

забытый всеми. Творчество компози­

сицизма.

пределами

при жизни Куперена, их высоко цени­

тил музыкальную деятельность и умер,

-

за

ли И.-С. Бах и Г. Ф. Гендель.

клавесинист. К концу жизни прекра­

тора

он соединил изящество, грацию

тью и поэтичностью.

учителем

музыки королевских детей. С
по

под

-

пов («Флорентийка», «Испанка»), кар­

-

тины из жизни природы («Бабочки »,

жанровых сценках, танцевальных ми-

«Пчелы»), зарисовки сельского труда

(«Сборщицы винограда»), свойства че­
ловеческого характера («Преданность»,
«Непорочность»).
Куперен обновил старофранцузский
инструментальный

стиль,

вдохнул

жизнь в клавесин. В музыке компо­
зитора

-

неистощимая

изобретательность.
вал

принципы

музыкальная

Куперен

исполнения

обосно­
игры

на

клавесине в трактате «Искусство игры

на клавесине»

(1716).

Приемы игры

он сравнивал с приемами ораторской
декламации.

КУПЛЕТ

-

особый песенный жанр,

распространенный в эстрадной музы­
ке
в

и

оперетте,

опере

и

в

этом

иногда
случае

встречается
выделяется

как самостоятельный момент действия,
обращенный к толпе или группе лю­
Ф. Куперен

дей на сцене.

137


Купюра

Мелодия обычно легко запоминает­

Лучшие из романсов композитора:

ся и ярко выделяется на фоне осталь­

«Царскосельская

ного

ное письмо»,

произведения.

«0

статуя»,

-

«Истомленная горем»

КУПЮРА
зать)

-

coupure -

(франц.

ре­

тонким

«Сожжен­

чем в тиши ночей>),

изяществом

отличаются

отделки,

правда

сокращение текста музыкаль­

Кюи впадал в мелодраматический па­

ного произведения. Купюрой называ­

фос, в салонную поверхностную чув­

ется

ствительность (романсы на слова фран­

также

мент

сам

сокращенный

произведения.

правило,

В

купируются

фраг­

музыке,

как

цузских поэтов В. Гюго, А. Мюссе).
В творческом наследии композито­

малозначитель­

10

ные части: репризы, вариации, купле­

ра

ты, рондо и т. д. Купюры исполнители

пленник»,

делают часто по своему

1869;

усмотрению.

опер, в том числе «Кавказский

1857;

«Вильям Ратклиф>),

«Анджело>),

1876;

детские опе­

ры «Снежный богатырь>),

КЮИ

1918) -

Цезарь

Антонович

(1835-

русский композитор и музы­

10

лет.

«Крас­

1912;

сюиты

для оркестра; пьесы для фортепиано;

Ц. А. Кюи начал заниматься музы­

с

1913; 4

«Иванушка-дурачок>),

кальный критик.

кой

1906;

ная Шапочка>), «Кот в сапогах>),

В

г.

1851

«Калейдоскоп>)

поступил

(24

пьесы) для скрип­

ки и фортепиано; около

250

романсов

в Главное инженерное училище в Пе­

и песен, среди них

стихотворений

тербурге, затем в Военно-инженерную

Пушкина>),

стихотворение

1857 г.
был оставлен репетитором. В 1878 г.
Кюи - адъюнкт-профессор, в 1891 г. -

Некрасова>), цикл романсов на стихи

академию, окончив которую в

6 песен западных
1916; книги «Музыка в Рос­
сии>), 1880; «Русский романс>), 1896;
свыше 750 статей.

А. Майкова, хоры,
славян,

заслуженный профессор, генерал.
В

его

музыкальном

шающую

с М.

А.

роль

Балакиревым,

мыжским

и

становится

развитии

сыграло

В.

В.

ре­

знакомство

А.

С. Дарго­

Стасовым.

активным

«25
1899; «21

ЛАД

-

согласованность музыкаль­

Кюи

ных звуков между собой. В класси­

участником

ческой современной музыке наиболь­

Балакиревского кружка. Как компо­

шее

зитор дебютировал в

миступенные лады

1859

г. в кон­

церте под управлением А. Г. Рубин­

распространение

-

получили

вось­

мажор и минор

с их разновидностями .

штейна, исполняющего «Скерцо» Кюи

Существуют также лады с другим

для оркестра. Художественная мане­

количеством

ра

(Китай, Япония, часть Индии), диато­

Кюи

была

романтизмом.

связана
Большое

с

западным

влияние

на

ника

ступеней:

(арабская

мастера оказали Р. Шуман, Ф. Шо­

матика (Индия

пен и французская оперная школа.

Востока).

138

пентатоника

музыка),

и

страны

микрохро­

арабского


Ларгетто

М. Нестеров. Два лада

В европейской музыке ХХ в.

со­

часто

включается

седствуют и смешиваются всевозмож­

ния

ные

в действии.

виды

ладовых

систем,

вплоть

до

перед

-

в

оперные

переломными

Наиболее

ламенто

событиями

ранний

микрохроматики (А. Хаба), использова­

зец

ние внеевропейской ладовости (О. Мес­

К. Монтеверди «Ариадна»

Ариадны

сиан, Дж. Кейдж).

большую

известность

сочине­

из

обра­
оперы

(1608).

Наи­

приобрело

ла­

менто Дидоны из оперы Г. Пёрсёлла

ЛАМЕНТО (ит.
ба)

-

«Дидона и Эней». Вокальные ламенто

жало­

lamento -

жалобная песнь.

Обозначение

находили

применение

в

мадригале

и

музыки скорбного, печального харак ­

кантате

тера, представляет собой законченное

тальной западноевропейской музыке.

вокально-инструментальное

в

виде

сольных

арий

встречались

в

инструмен­

произве­

ЛАРГЕТТО (ит.,

дение небольших масштабов. Ламен­
то

и

или

larghetto) -

ренно медленный темп,

сцен

139

уме­

который оз-


Ларго

начает размеренное и певучее развер­

получил

тывание музыкальной ткани, однако

СССР, а в

не

народного артиста РСФСР.

столь

полнозвучное,

Ларгетто

более

как

подвижно

и

ларго.

медленная

пример

часть

ЛЕГАР

1948) -

ларгетто

2-й

1980

симфонии

Ференц

Ф. Легар окончил Пражскую кон ­

(ит.,

С

медленный

largo)-

торжественных

С

произведениях

понятие

термина

сматривалось
темп.

XVIII

изменилось

как

очень

Л. Бетховен

и

утяжеленное

ЛЕВИТИН

1912) -

(р.

в.

нии

рас­

Юрий

Абрамович

-

лирика-драматического,

-

оратории,

поэта»

лирики Н. Заболоцкого),

2

церты

симфонии;
с

14

5

в том

(по

ра;

струнных

музыка

числе

к

танцы,

для

ратно

кан ­

В

и

венгерских

тирольских

но

др.

в

народных

основе

мелодии.
новые

песен

творчества

Легар

танцы

и

-

быстро

(по

датам

оперетты

переделывал,

Легар
и они

неоднок­

шли в раз­

ми

названиями.

Стремясь приблизить оперетту к опе­
ре, Легар углубляет драматические кол­

песни;

лизии, развивает музыкальные номера

оркест­

почти до оперных форм, широко при­

том

меняя лейтмотивы. Критики называ­

1958; «Осво­
1952 г. Левитин

ли лирические оперетты Легара «ле­

кинофильмам,

1969.

ритмами

ные годы в разных театрах под други­

камерно-инстру ­

эстрадного

и

Многие

мотивам

квартетов;

с

различных танцев в Европе).

в

«Тихому Дону»,

бождению»,

и

оперетт можно установить появление

числе

1988; 7

их

осваивал

симфониетт; кон­

оркестром;

произведения

песни

венгерских

венгерские

ментальные ансамбли, в числе кото­
рых

другие

перемешав

ритмов,

«Хиросима не должна повториться»,

тат;

и

чардашей,

льянских

у Д. Шостако­

«Калина красная» (по В. Шукшину),

«Памяти

каскад­

роены на интонациях румынских, ита­

шей известностью пользуются оперы

1967;

один из создателей венс­

песен. В ряде оперетт мелодии пост­

российский композитор.

др.;

дирижер Венско ­

оперетты.

кусно применил австрийские, сербские,

ларго

Среди его сочинений наиболь­

и

-

оркестрах.

адажио.

шинского, композиции

1983

скрипки.

капельмейстером

ного, фарсового характера. Легар ис ­

Левитин учился фортепиано у С. Сав­

вича.

классу

военных

г. Легар

театра

словацкие
как

по

работал

кой оперетты, основанной на сочета­

медленный

трактовал

1902
Л~гар

в., когда означал спо­

койный, умеренный темп. С

г.

различных

го

скорбного характера. Этот термин из­

XVII

1890

в

темп, который применяется в велича­

вестен с

(1870-

венгерский композитор, скри­

серваторию

вых

(Франц)

пач, дирижер.

Л. Бетховена.

ЛАРГО

премию

г. удостоился звания

текуче,

нередко сближается с анданте.
Характерный

Государственную

гариадами

140

».


Лира

Композитор написал
ше

30

оперы; свы­

работал тапером в кафе и учителем

оперетт, в том числе «Веселая

пения в Англии, Франции, Германии,

1905;

вдова»,

«Граф

«Цыганская

1909;

2

Люксембург»,

любовы,

«Ева»,

1911;

1918;

«Голубая мазурка»,

кита»,

«Там, где жаворонок поет»,

«Желтая

1922;

«Паганини»,

1910;

1925;

1923;

имели

успеха

в

г. третья опера

1892

«Фрас­

явившаяся

1923;
1928;

стижением

кофта»,

«Фридерика»,

дила

ши, вальсы, музыка к кинофильмам.

пы,

исполнение

стаккато.

-

и

только

«Паяцы»,­

творческим

композитора,

до­

принесла

ему

художественные

характерные

1906

для

принци­

направления

ве­

г. Леонкавалло совер­

связное

шил гастрольную поездку по Европе,

противоположное

США и Канаде, дирижируя «Паяцами » .

legato) -

звуков,

оперы не

публики,

высшим

новые

ризма. В

(ит.

у

мировую известность. Эта опера утвер­

сонаты для скрипки и фортепиано, мар­

ЛЕГАТО

2

Турции и Египте. Первые

С помощью

легато

Для лучших опер композитора ха­

звуки

рактерны

объединяются в одну фразу; исполне­

обращение

к

сюжетам

из

ние легато способствует восприятию

жизни простых людей, напряженные

мелодии как напевной.

драматические
ванное

ЛЕЙТМОТИВ

(нем.

воплощение

яркая

ный оборот, неоднократно повторяю­

действия.

и

служащий

определенного

театральность

вестны около

характе ­

лица,

человеческих

пе­

и

динамичность

Из произведений Леонкавалло из­

щийся на протяжении музыкального

ристикой

взволно­

реживаний, выразительная мелодика,

leitmotiv -

ведущий мотив)- краткий музыкаль­

произведения

конфликты,

20

опер и оперетт, в том

числе опера «Паяцы»,

пред­

«3аза»,

1892;

«Богема»,

1897;

тия (лейтмотив лебедей в балете «Ле­

балет «Жизнь марионетки», Реквием,

бединое

озеро»

2

П. И. Чайковского).

1900;

«Эдип-цары,

мета, явления или отвлеченного поня­

1920;

поэмы для оркестра, фортепианные

пьесы, романсы, либретто опер.

Особенно широко пользовался лейт­

мотивами в своих операх Р. Вагнер.
ЛИБРЕТТО
ЛЕОНКАВАЛЛО

1919) -

Руджеро

жечка)

(1858-

итальянский композитор, пи­

кого

ры.

Р. Леонкавалло получил музыкаль­

образование

в

1874

литературный текст,

-

кни­
взя­

произведения,

Под

либретто

в

основном

опе­

подразумевается

зачастую краткий пересказ содержа­

Неаполитанской

ния оперы, балета, оперетты.

консерватории у Б. Чези, П. Серрао,
Л. Росси. В

libretto -

тый за основу музыкально-сценичес­

анист, вокальный педагог.

ное

(ит.

г. окончил консерва­

торию, изучал литературу и в
получил степень доктора

1878

ЛИРА

г.

струнных

литературы.

-

один из самых древних
щипковых

инструментов.

Корпус у лиры плоский, деревянный;

Не добившись признания на родине,

141


Лирическая опера

кроме

того,

ского

оперного

-

Онегин»

для

итальянского

искусства

и

рус­

(«Евгений

лирические сцены). Про­

цесс лиризации был связан со стрем­
лением

художников

раскрыть

внут­

ренний мир человека. Каковы бы ни
были сюжеты произведений, трактов­
ка

лирических

ближала

их

следствии

ской

к

образов

всегда

при­

современности.

Впо­

некоторые

оперы

стали

черты

лириче­

характерны

для

французского оперного символизма и

натурализма (К. Дебюсси). Известное
родство с лирической оперой обнару­
Лира

живают

сочинения

итальянских

ве­

ристов, особенно Дж. Пуччини.

2

фигурно изогнутые стойки соедине­

ЛИСТ

ны вверху небольшой перекладиной;

струн, как правило, бывает

7.

1886) -

Лира

кальный критик.

ства. Этот инструмент пользовался ог­

Ф. Лист начал заниматься музы­

ромной популярностью среди народов,

кой с отцом с

побе­

ри.

цией (крестьянская лира и старинный

Выступать

в возрасте

среди

Санчо>). В
жанро­

пехом

Переход

к

наметился

от

комической

1847

оперы.

творчестве

таких

концертами

1825

лет. В

был

А. Салье­
начал

г. состоялась

1839

г. начались гастроль­

грандиозным

принесшие

пианиста.

ему

В

славу

ус­

вели­

1842, 1843

и

гг. Лист побывал с концертами

был удостоен множества наград,

масте­

четных

ров как Ш. Гуно и А. Тома. Завер­

званий

учителем

шился он в опереттах Ж. Оффенбаха.

ЛириЧеские тенденции

с

-

в России. За свою жизнь композитор

новому жанру отчетливо
в

и

чайшего

в. Свое происхождение данный
ведет

9

сопровождавшиеся

ры, сложившаяся во второй половине

жанр

фортепиано

ные поездки композитора по Европе,

вая разновидность французской опе­

XIX

гг.

премьера его единственной оперы «Дон

народов Украины и Белоруссии).

-

1821-1822

К. Черни, теории музыки

вать инструменты с другой конструк­

ЛИРИЧЕСКАЯ ОПЕРА

лет. В

преподавателем

поздние времена лирой стали имено­

распространенный

6

продолжил занятия в Вене, где его

режье (Египет, Греция, Рим). В более

инструмент,

(1811 -

(Франц)

нист-виртуоз, дирижер, педагог, музы­

стала эмблемой музыкального искус­

населявших Средиземноморское

Ференц

венгерский композитор, пиа­

ших

характерны,

142

и

степеней.

большой

пианистов

(Г.

группы

Он

по­

был

видней­

Бюлов, А.

Стра-


Литавры

даль, А. 3илоти и др.), с которыми

ческая приподнятость чувств, времена­

занимался бесплатно.

ми достигающая ораторского пафоса,

-

частая смена настроений, экспрессив­

Ф. Лист

основоположник и круп­

нейший классик венгерской музыки.

ная

Он

туозность.

создал

новый

вид

симфонической музыки

программной

-

ную симфоническую поэму

одночаст­

-

мелодика и

Творческое

составляет

и обно­

содержательная

наследие

около

композитора

в том числе опера

образил и расширил сферу пианизма,

Замок любви»,

достигнув

генда о св. Елизавете»,

этом

вершин

виртуоз­

месса»,

Характерные черты музыки масте­
ра

-

« Дон Санчо,

импровизационность,

нические

хов.ного

2

или

«Ле­

1862; «Рож­
1866; «Гранская

«Венгерская коронаци­

1856;

1867;

онная месса»,

романти-

оратории

1825;

дественская месса»,

ности.

сочинений,

700

вил содержание музыки. Лист разно­

при

вир­

вокально-симфо­

сочинения

светского

содержания,

в

том

и

ду­

числе

кантаты, посвященные Л. Бетхове­

ну;

симфония

к

«Божественной

ко­

медии>) Данте,

1856;

уст >),

симфонических поэм,

2

1857; 13

эпизода

из

симфония « Фа­

«Фауста>)

произведения

для

Н.

Ленау ,

оркестра;

много­

численные произведения для форте­

пиано, транскрипции (среди них «Ри­
голетто>)

Дж.

Верди),

75

романсов,

хоры, книги, статьи.

ЛИТАВРЫ
струментов.

-

группа ударных ин­

Каждая

литавра

пред­

ставляет собой медное полушарие с на­
тянутой поверх него кожей, установ­
ленное

на

специальной

подставке.

Исполнитель извлекает звук при помо­

щи небольшой колотушки с шарооб­
разным

войлочным

наконечником.

Высота звучания инструмента может

меняться при помощи большего или
меньшего

натяжения кожи.

В современном симфоническом ор­
Ф. Лист

кестре используются сразу

143

3

литавры


Ложки

ЛОЖКИ

деревянные ложки, ко­

-

торые

используются

ными

музыкантами

мического

та

по

русским
в

качестве

музыкального

типу

народ­

кастаньет.

рит­

инструмен­

Шаровидные

выпуклости часто дополнительно об­
тачивают,

а

к

ручкам

прикрепляют

маленькие бубенчики или колоколь­
чики, которые при встряхивании зве­

нят. В комплект входит до
причем одна из них

-

5

ложек,

большая.

Исполнитель зажимает ложки меж­
ду пальцами одной или обеих рук,

а

большую затыкает за голенище сапога.
Приемы

игры

на ложках

чрезвы­

чайно разнообразны; исполнение, как
правило,

виртуозно и отличается экс­

прессивным

В

Литавры

ние.
рах

ет получить значительный диапазон.

-

прошлом

игрой

Ложки используются в
русских

народных

инструмент древнего про­

исхождения,

пришедший

в

Европу

с Востока. В состав оперно-симфони­
ческого

с

XVII

оркестра

они

прочно

вошли

в. С тех пор инструмент усо­

вершенствовался. В настоящее время
применяются

механические

литавры

со специальными рычагами и деталя­

ми,

нять

позволяющими

настройку

мгновенно.

исполнителю

инструмента

Диапазон

тавр огромен

-

ме­

почти

звучания

ли­

от легкого шороха до

громоподобных раскатов. Часто при­
меняется

на

Встречаются

них

и

на ложках

со­

провождали пляски и собственное пе­

(большая, средняя, малая), что позволя­

Литавры

характером.

эффект

сольные

тремоло.

литавровые

эпизоды, как, например, в опере Дарго­
Ложки

мыжского «Русалка».

144

оркест­

инструментов.


Люлли

ЛЫСЕНКО

Николай

ЛЮЛЛИ

Витальевич

Жан

Батист

1687) -

французский

тор, пианист, хоровой дирижер, фольк­

скрипач,

дирижер,

лорист, педагог.

мейстер, педагог.

(1842-1912) -

украинский компози­

(1632-

композитор,

режиссер,

балет­

Ж. Б. Люлли, по рождению италья­

Н. В. Лысенко в детстве обучался
г.

нец, в детстве был привезен из Фло­

обучался в Лейпцигской консервато­

ренции в Париж и зачислен на служ­

1867 по 1869

игре на фортепиано. С

рии, с 1874по1876

где

его

-

педагогом

бу при королевском дворе, где учился

в Петербургской,

был

Н.

музыке. Его учителем стал придвор­

Римский­

ный

Корсаков. Лысенк.о дружил с А. Боро­
диным, М. Мусоргским, В. Стасовым,
часто

встречался

с

П.

Чайковским.

ки

1904

г.

-

тов.

по

ОСНОВОПОЛОЖНИК

к

и

опирается

на

с

применением

народного фольклора.

эстетиче­

г. полу­

1672

г.

возглавил
музыки

Королев­

и

перешел

оперному творчеству, в то же время

обязанности

дирижера

и

ж.

Б.

-

Люлли

ОСНОВОПОЛОЖНИК

национальной французской оперы. Он

украинского

Огромное

работая

1662

режиссера.

ские принципы русской музыкальной
классики

состав

«24 скрип­

одновременно

академию

исполняя

чрезвычайно разнообразно

жанрам

В

скую

украинской классической музыки. Его

· творчество

короля»),

Ламбер.
в

которого написал ряд комедий-бале­

школу

в Киеве.
н. в. Лысенко

М.

вошел

дружил с Ж. Б. Мольером, на сюжеты

организовал

Музыкально-драматическую

лютнист

чил звание придворного композитора,

по Украине во главе организованных

В

и

Люлли

как танцор и актер. В

солист, совершал концертные поездки

хоров .

г.

придворного оркестра (т. н.

Выступал с концертами как пианист­

им

певец

1652

В

создал особый вид оперы

зна­

скую

трагедию

и

-

лириче­

разработал

новый

чение имеет многолетний труд компо­

вид увертюры, основанный на чередо­

зитора по изучению и обработке укра­

вании быстрого и медленного темпов.

инских

народных

Среди

11

опер,

сочинений
в

том

ская ночы,

1883;

«Тарас Бульба»,

тавка»,

1889;
3

ских оперы;

Кроме того, Люлли увеличил и обога­

песен.

Н.

В.

числе

Лысенко

«Рождествен­

«Утопленница»,

1890;

тил

состав

зовал

1885;

в

ритмы

«Наталка Пол­

оркестра,

широко

произведениях

народных

танцев,

сыграл

и
су­

«Энеида»,

Творчество композитора в течение дол­

кантаты,

1911; 3 дет­
84 вокальных

гого

времени

оказывало

сочинения, вошедших в цикл к «Коб­

развитие

Франции и всей Европы.

обработок

народных

влияние

оперно -балетной

на

музыки

Среди творческого наследия Ж. Б. Люл­

пиано, вокальные дуэты, романсы, свы­

600

мелодии

щественную роль в развитии балета.

зарю» Т. Шевченко; пьесы для форте­

ше

исполь­

ли

песен,

15

лирических трагедий, включая

героическую пастораль «Ацис и Гала-

статьи и исследования.

145


Лютня

тея», «Альцеста»,
«АТИС»,

1674;

«Тезей»,

1675;

извлечения и по внешнему виду лют­

1676; «Персей», 1682; «Арми­
1686; около 30 балетов,

ня напоминает мандолину. Ее неболь­

да и Рено»,

шой и кругло изогнутый корпус напо­

11

комедий-балетов, опера-балет «Пси­

минает панцирь черепахи, над длинным

хея», балетные дивертисменты, музы­

грифом натягиваются струны. В насто­

ка к «Эдипу» П. Корнеля и комеди­

ящее

ям Ж. Б. Мольера, мотеты и другие

шим интересом к старинной музыке в

духовные

камерно-инструментальных ансамблях,

произведения,

инструмен­

тальные пьесы, арии, песни.

время

в

связи

со

вновь

возник­

наряду с другими инструментами, стала
звучать и лютня.

ЛЮТНЯ

старинный

-

струнный

ЛЮТОСЛАВСКИЙ

щипковый инструмент, известный еще
во

втором

тысячелетии

до

н.

(р.

э.

В Средневековье лютня была широко
распространена
в Италии
Нежное

и

и

в

Европе,

Испании

мягкое

XV-XVII

польский композитор и

пианист.

особенно

звучание

1913) -

Витольд

В. Лютославский музыкальное обра­

вв.

зование

лютни

получил

в

Варшавской

кон­

серватории, композиции учился у В. Ма­

-

певческими

лишевского,

инструмент

фельда. Композитор в своем творчестве

использовался как аккомпанирующий.

широко использовал интонации и рит­

Исполнители

мы польской народной музыки в соче­

прекрасно
голосами,

сочеталось
и

чаще

с

всего

играли

на лютне

при

помощи плектра. По способу звуко-

фортепиано

у Е.

Ле­

тании с элементами додекафонии.

Среди сочинений В. Лютославского
балет «Гарун аль Рашид»,

1932;

музы­

ка к пьесам У. Шекспира, П. Корнеля,
Ф. Г. Лорки; произведения для оркес­
тра,

камерно-инструментальные

изведения,

пьесы

для

про­

фортепиано,

романсы, песни, музыка к кинофиль­
мам, радиопостановкам.

ЛЮФТПАУ3А (нем.
дух)

-

Luft -

воз­

перерыв в звучании исполняе­

мого произведения, который напоми­
нает легкий вздох. В нотном письме
люфтпауза обозначается запятой.

ЛЯДОВ Анатолий Константинович

(1855-1914) Лютня

русский композитор,

дирижер, педагог.

146


Мадригал

А. К. Лядов музыкальное образо­

ных номеров из оперы М. Мусоргско­

вание получил в Петербургской кон­

го «Сорочинская ярмарка» и т. д.

серватории, где его преподавателями

были

Ю.

Иогансен

Корсаков.

В

и
г.

1878

преподавателем

в

Н.

Римский­

ЛЯПУНОВ

работать

(1859-1924) -

стал

жизни.

С

г.

1884

в инструментальных

С.

преuодавал

классах

Михайлович

русский композитор,

пианист, дирижер, педагог.

консерватории,

профессором которой состоял до кон­

ца

Сергей

М. Ляпунов с

по

1878

1883

г.

учился в Московской консерватории,

При­

фортепиано ему преподавал К. Клин­

дворной певческой капеллы. Являлся

дворт, композицию С. Танеев. В

активным

переехал в Петербург, где стал учени­

участником

Беляевского

1885 г.

ком и другом М. Балакирева.

кружка.

заданию

Русского

географического

общества

предпри­

Б. Асафьев, С. Майкапар, Н. Мясков­

нял

для

ский, С. Прокофьев и мн. др.

ных песен. С

Среди

учеников

Лядова

такие выдающиеся композиторы,

-

А. К. Лядов

В

известны
как

мастер симфониче­

г.

1893

по

экспедицию

1894

записи

по

1902

народ­

г. служил

помощником управляющего Придвор­

ской миниатюры. Он неизменно при­

ной певческой капеллы.

держивается традиций русской музы­

С

кальной классики; творчество мастера

гской

тесно

в концертах как пианист и дирижер.

и
ся

связано

с

поэтическим

народным

искусством,

изяществом

песенным

основе

Среди творческого наследия А. К. Ля­

кантата

памяти

Шиллеру,

М.

Ляпунова

«Могучей

оно

Часто

выступал

продолжает

кучки»;

опирается

на

в

своей

народные

источники и отличается светлым жиз­

дова заключительная сцена из «Мессин­
по Ф.

консерватории.

традиции

выра­

жения и совершенством формы.

ской невесты»

г. бьт профессором Петербур­

Творчество

отличает­

музыкального

1910

неутверждающим

характером.

Среди творческого наследия С. М. Ля­

1878;

Антокольского

1905; Полонез
памяти А. С. Пушкина, 1899; «Баба­
Яга», 1904; 8 народных песен для
оркестра, 1906, многочисленные пье­

пунова

Баллада для оркестра,

1887 и 1917;
1883; Торже­

ственная

русские

сы для фортепиано, в том числе «Би­

для

рюльки»,

1878; бал­
лада «Про старину», 1889; «Музы­
кальная табакерка», 1893; «Багатели»,
1903; Вариации на народную польскую
тему, 1901, прелюдии, мазурки, этюды,
интермеццо, 4 романса, хоры, обработ­

кальных

ка русских народных песен

были одноголосные; в эпоху Возрож-

для хора и оркестра,

1876;

1886;
и

«Арабески»,

2

симфонии,

увертюра

на

поэмы «Желязова Воля»,

1910,
1913; концерты, пьесы
фортепиано, 119 романсов, 10 во­

«Гашиш»,

квартетов,

сборник

ток русских народных

МАДРИГАЛ
янских

147

-

песен

обрабо­
и др.

разновидность италь­

вокальных

содержанием.

и отдель-

темы,

пьес

Сначала

с любовным

мадригалы


Мажор

дения

превратились

ансамбли.

Слово

в

эффектные пристукивания каблуками

многоголосные

«мадригал»

можно

и

перевести как «песня на родном (ма­

шпорами.

Мазурка

распространи­

лась как бальный танец и получила

теринском, т. е. итальянском) языке».

широкое

Подобное название указывает на свет­

литературе. Известны мазурки Ф. Шо­

ский характер произведений в отли­

пена, М. Глинки (в опере «Иван Суса­

чие от духовных, традиционно испол­

нин»), П. Чайковского (в опере «Евге­

нявшихся на латыни. В
выдающимися

XVI-XVII

мастерами

По

примеру

получили

МАЙКАПАР

мадригалы

распространение

Самуил

тор, пианист, педагог.

Майкапар

учился

у Т. Лешетицкого. С
МАЖОР

-

один из двух наиболее

характерным

является

I

между

III

музыке

признаком

интервал
и

интервал

в

ностью

терции

тоническому

в

Петроградской

нинградской)

по

1930

(затем

консерватории.

пианные пьесы

ступенью. Именно этот

придает

фортепиано

1910

г.

занимался преподавательской деятель­

ладов,

которого

большой

Моисеевич

российский компози­

(1867-1938) -

во Франции, Фландрии и Англии.

распространенных

музыкальной

мадригала

Италии

широкое

в

ний Онегин») и др.

вв.

считались Л. Маренцио, К. Монтевер­
ди.

отражение

Ле­

Форте­

талантливого педагога

внесли большой вклад в развитие дет­
ского

трез­

и

юношеского

музыкального

це­

образования. До настоящего времени

лом светлую окраску и яркий харак­

педагоги применяют в обучении инст­

вучию и всему мажорному ладу в

тер. В практике известны

2

разновид­

руктивные фортепианные пьесы, в том

натуральный

числе циклы «Бирюльки» и «Малень­

и гармонический, причем в натураль­

кие новеллы». Майкапар являлся ав­

ном

тором

ности мажорного лада

мажоре

все

-

ступени

лада

пред­

учебно-методических

работ.

ставлены в своем основном виде без

Кроме того, он написал воспоминания

альтерационных изменений, присущих

«Годы учения», изданные в

другим

разновидностям

мажора,

1938

г.

по­

МАК-ДОУЭЛЛ Эдуард Александр

этому в обиходе под мажором подра­

(1861-1908) -

зумевается натуральный мажор.

американский компо­

зитор, пианист, педагог.

МАЗУРКА
танец.
слова

-

«мазуры»

телей
самым

Мазовии.

Э.

польский народный

Название

-

зование получил в Нью-Йорке у Т . Ка­

наименования жи­

реньо, в Париже у А. Мармонтеля и

Темп

различным

Мак-Доуэлл музыкальное обра­

от

его

-

произошло

танца
от

М. Сварра и в Германии у Л. Элерта,

бывает

К.

умеренного

Геймана и И.

знакомству

ственны

возможность публично ИСПОЛНЯТЬ свои

даже

изящество,

мечтательность.

удаль

и

сочинения. В

Используются

148

Ф.

Листом

Благодаря

до очень быстрого. Для мазурки свой­
легкое

с

Раффа.

1881-1882

получил

гг. препода-


Мандолина

оркестр Венской филармонии. С

вал в Дармштадтской консерватории.

В

1888

дирижировал

г. вернулся в США. Компози­

в

1907

г.

«Метрополитен-Опе­

тор удостоился звания почетного док­

ра» в Нью-Йорке, много раз гастроли­

тора Принстаунского и Филадельфий­

ровал

ского

многих странах Европы.

университетов.

-

Мак-Доуэлл

с

концертами

-

фессиональной композиторской шко­

лера

стремился

-

романтик

граммной

музыки.

использовать

дейский

и

в

и

сторонник

Он

своем

первым

наложило

и

пиано

с

1885; 2

жанровые

элементы.

Многие

экспрессионизма

музыке.

Среди сочинений

на

композитора не­

оконченная опера «Аргонавты•),

10

1880;

симфоний; циклы песен для голоса

с оркестром, в том числе «Чудесный

рог мальчика»,

концерта для форте­

оркестром,

и

новоположником
в

поэмы, в том числе «Гамлет и

Офелия»,

вырази­

исследователи считают Г. Малера ос­

В творческом наследии композито­

3

музыкальной

ные

ин­

музыкальную манеру Мак-Доуэлла.

ра

к

стал

фольклор.

отпечаток

симфония. Он всеми силами

тельности, используя для этого песен­

Долгое время дружил с Э. Григом, чье
творчество

во

про­

творчестве

негритянский

дирижер

Основная область творчества Г. Ма­

основоположник про­

лы в США. По своему складу компо­
зитор

как

1888; 14

юношеских

песен для голоса и фортепиано,

многочисленные

1882.

со:чинения для фортепиано, среди ко­

торых

4

ская»),

«Норвежская»,

идиллии•),

1902;

несколько циклов роман­

-

струнный

возник в

«Морские

XVI- XVII

вв.

этюдов,

ка»,

сов, хоры, книги, статьи.

МАЛЕР

Густав

(1860- 1911)

австрийский композитор и дирижер.

Г. Малер получил музыкальное об­
разование в Венской консерватории,

где учился у Р. Фукса, Т. Эпштейна,

Г.

Кренна, А.

Брукнера.

В

1880

г.

приступил к работе дирижера.

С

1891

по

1897

г.

был

главным

дирижером Гамбургской оперы. Здесь
его слышал П. Чайковский,

ший Малера гениальным. С

1907

назвав­

1897

щип­

ковый музыкальный инструмент. Он

«Кельт­

пьесы»,
1898;
1890; «Новоанглийские
1902; «Рассказы у камель­

12

МАНДОЛИНА

сонаты («Трагическая», «Ге­

роическая•),

по

гг. возглавлял Венскую оперу и

Мандолина

149

в Италии и


Мартини

получил

широкое

распространение

и

ся автором многих музыкальных про­

популярность среди народа. Свое про­

изведений,

исхождение

скорее

вом отношении: опер, ораторий, месс,

всего, от лютни. Наибольшее распро­

мотет, симфоний, сонат для органа и

странение

клавесина и др.

мандолина

получила

ведет,

неаполитанская

разнообразных

в

жанро­

мандолина, обладающая характерным
овальным кузовоподобным корпусом,
тонким грифом и

8

МАРШ

струнами, настро­

-

ба)

енными, подобно скрипичным, по квин­

санная

там. Звук мандолины ясный и краси­

походов,

вый. Исполнитель играет на инстру­

Ритм

менте при помощи плектра,

тремолирующие звуки и

(франц.

ходь­

marche -

пьеса в четком ритме,
для

сопровождения

демонстраций

маршей

и

отмечен

напи­

военных

шествий.

энергией

и

волей, поскольку они призваны воо­

извлекая

душевлять и организовывать людей.

аккорды.

В ритме марша написаны «Марселье­

МАРТИНИ

(1 706-1 784) -

Батиста

за», «Варшавянка», « Смело, товари­

итальянский теоретик

Джоваиии

щи, в ногу», «Интернационал». Как

и историк музыки, капельмейстер, пе ­

отдельные

на

скрипке

учился у своего отца

Д.

-

Б.

Мартини

1721

канским монахом,

прозвище

встречают­

фониях. Характер маршей носят мно­

скрипача Анто­

нио Мария Мартини, чембало и пению

у А. Предьери. В

марши

ся в балетах, операх, ораториях, сим­

дагог, певец, скрипач и клавесинист.

Игре

номера

гие

-

инструментальные

пьесы,

песни,

романсы и отдельные эпизоды боль­

г. стал францис­

ших форм.

получив из-за этого

Падре Мартини .

С

1725

г.

МАСКАНЬИ

служил капельмейстером церкви Сан­

1945) -

Франческо в Болонье.

дирижер.

Мартини сыграл выдающуюся роль

П.

Масканьи

(1863-

Пьетро

итальянский

композитор

первоначальное

и

му­

в развитии итальянской музыкальной

зыкальное образование получил в Ли­

науки

ворно

XVIII

в.

контрапункта

Он написал учебник
с

собранием

нотных

у

местных

педагогов,

затем

занимался в Миланской консервато­

образцов и обширными комментария­

рии

ми. Мартини старался построить изу­

возглавил передвижную опереточную

чение полифонии не на схоластичес­

труппу. В

1888

кой основе, а опираясь на традиции

ставил

конкурс

полифонического

ности
тини

у

в

част­

свое

творчества Палестрины.

Мар ­

честь»,

написал

искусства,

также

А.

на

Понкиелли.

сочинение
которая

принесла П.

фундаменталь­

ный труд «История музыки», по кото­

вестность. За

ром·у учились И.-К. Бах, В.-А. Моцарт

13

и др. Д. Б. Мартини, кроме того, явил-

го мира.

150

В

1884

г.

г. композитор пред­

-

одноактных

оперу

по лучил а

опер

«Сельск ая
премию

и

Масканьи мировую из­

40

лет она выдержала

ООО представлений на сценах все­


Мегюль

-

Масканьи
зыкального
стью

его

Музыка
ся

основоположник

веризма.

творчества

Главной
является

му­

обла­
опера.

композитора характеризует­

правдивым

изложением

чувства,

демократичностью музыкального язы­

ка и яркой театральностью.
В

творческом

17

тора

1890;

честь»,

1885;

наследии

«Вильям

1898; 2

«Ирис»,

Ратклиф»,

оперетты; кан­

тата «Джакомо Леопарди»,
са;

компози­

опер, в том числе «Сельская

1898;

камерно-инструментальные

изведения,
ньи»,

книга

«Говорит

Мес­
про­

Маска­

1945.

МАССНЕ

Жюль

(1842-1912) -

французский композитор и педагог.

Ж.

Массне

получил

образование в
тории,
В

его

1878

музыкальное

Парижской

педагогом

был

консерва­
А.

Тома.

г. стал профессором по клас­

су композиции. В этом же году его
избрали членом Института Франции,

а в

1910

изящных
в

г.

президентом Академии

искусств.

творчестве

Главное

композитора

лирика-романтическая

место

А. Головин. Портрет Д. Смирнова

занимает

опера,

в роли шевалье де Грие в комической
опере Ж. Масс не « Манон»

осново­

положниками которой были Ш. Гуно
и А. Тома. Музыку Массне отличает

тра, пьесы для фортепиано и различ­

мягкий лиризм, поэтичность и изяще­

ных инструментов, около

ство мелодики, тонкое мастерство.

сов,

Среди сочинений композитора око­
ло

30

опер,

Лагорский»,
«Сид»,

1894;

1885;

в

том

1877;

пада», «Стрекоза»,

2

«Манон»,

кантаты;

музыка

к

200

роман­

драматическим

спектаклям, книга «Мои воспомина­

«Король

ния»,

1912.

1884;

1886; «Таис»,
1910; балеты «Эс­
«Перезвон»; 3 ора­
7 сюит; 3 увертю­

«Вертер»,

«Дон Кихот»,

тории;

числе

хоры,

МЕГЮЛЬ

1817) органист и

Этьен

Никола

французский

(1763-

композитор,

педагог.

Н. Мегюль начал музыкальную де­
ятельность в возрасте

ры и другие произведения для оркес-

151

1О

лет органис-


Медиатор

том. В

г. он п~реехал из провин­

1 778

фоний,

из

которых

ции в Париж, где изучал КОМПОЗИЦИЮ

романсы,

под

кие песни, статьи.

руководством

И. Ф. Эдельманна.

хоры,

сохранилось

2,

военно-патриотичес- .

На развитие его творчества оказало
существенное

влияние

МЕДИАТОР

знакомство

с Х. В. Глюком.
В

начале

1795

пластинка из кости, пластмассы, кожи

гг.

композитор

оперному

творчеству.

щипковых инструментах (домре, ман­

г. при основании Парижской

долине) заостренным концом медиа­

приступил

В

тонкая небольшая

-

1780-х
к

консерватории

был

одним

тора исполнитель защипляет струны.

из ее инспекторов. Композитор прини­

Если медиатор сделан в виде незамк­

мал

нутого кольца,

активное

празднеств

назначен

или металла. При игре на некоторых

участие

революции,

в

подготовке

для

которых

которое надевается на

палец, он носит название плектра.

сочинял марши, песни и кантаты. Хо­

МЕЙЕРБЕР

ровые песни Мегюля оказали значи­
тельное

влияние

на

развитие

анист и дирижер.

а также на Л. Бетховена, К. Вебера,

Дж.

Ф. Мендельсона.

Мейербер родом был из Гер­

мании

Основное место в творчестве компо­
зитора

французский композитор, пи­

1864) -

музыки

во Франции и особенно на Г. Берлиоза,

занимали . комические

(1 791-

Джакомо

и

музыкальное

образование

получил в Берлине у К. Цельтера и

Б. Вебера и в Дармштадте у Г. Фог­

оперы,

которые, используя традиции Глюка,

лера. Уже с

он

10

лет он начал высту­

пать как пианист-виртуоз, в

12

ния героического начала. Кроме того,

написал

произ­

жанр

ведение

претворил

с

помощью

комической

экспрессивной,

оперы

использова­

обогатился

В

напевно-декламацион­

1816

свое

первое

крупное

фортепианную

лет

сонату.

г. по совету А. Сальери уехал

ной мелодикой. Чтобы обеспечить един­

в Италию, где прожил

ство музыкально-драматического дей­

он вернулся в Берлин автором

ствия, Мегюль широко применял лей­

льянских опер.

тмотивы.

в Париж и вскоре завоевал мировую

В творческом наследии Н. Мегюля
свыше

35

известность

опер, в том числе «Эфрози­

на, или Исправленный тиран•,

«Стратоника•,

1792;

тор.

1 790;

С

как

1842

г.

В

8

лет. В

1831

1824 г.
6 ита­

г. переехал

оперный

компози­

был генерал-музик­

директо_ром в Берлине, откуда выез­

«Гораций Кок­

жал на гастроли

лес•,

1794; «Дориа, или Поверженная
1795; «Юный Генрих•, 1797;
«Два слепца из Толедо•, 1806; «Иосиф
в Египте•, 1807; 5 балетов; Торже­
ственная месса, 1804; кантаты; 6 сим-

Опера

тирания•,

-

в

другие города.

центральное место в твор­

честве композитора. Мейербер явился
создателем

историко-романтической

оперы большого масштаба (гранд-опе­
ра). Спектакль всегда состоял из

152

5

ак-


Мелос

тов,

действие

строилось

на

МЕЛОДИЯ (греч.

острых

драматургических контрастах,

напев)

сцени­

-

пение,

melodia -

осмысленная и отличающа­

ческие события и эффекты распреде­

яся выразительностью последователь­

лялись

ность звуков, объединенных при по­

точно

по

актам,

трактовка

вокальных партий отличалась высо­

мощи

кой виртуозностью.

начало составляет основу любых му­

Все это оказало

значительное

воздействие

тие

в

оперы

и,

на

частности,

лада.

зиторов. Без мелодии не может суще­
ствовать

16 опер,

искусство

звуков,

в том числе «Крестоносец в Египте>),

на самые изощренные

1824; «Роберт-дьявол>), 1831; «Гугено­
ты>), 1836; «Пророк>), 1849; «Северная
звезда>), 1854; балет «Переход через
реку>), 1810; Оратория, ка,нтаты, псал­
мы; Увертюра в форме марша, 1862;

сочетания и

произведения для оркестра;

атральный

МЕЛИЗМ (греч.

в

романсы,

кальной музыке, а с
распространение

композициях.
отражаются

в

в

XVII

при

с

или

исполняется

произнесением

одновре­

текста.

Воз­

эстетическими

принципами

разительности музыки в тесной свя­

во­

зи с развитием драматической мыс­
ли.

В

русском

искусстве

лучшим

образцом мелодрамы считается

мелизмы

письме

и диалоги

сопровождаются

эпохи Просвещения: стремление к вы­

инструментальных

нотном

лиц

никновение мелодрамы было продик­
товано

в. получили

Устойчивые

мелодраме монологи

менно

сунка мелодии.

в

рас­

в.

ламацией

мелодия)

возникли

получивший

музыкой, которая перемежается с дек­

жащий для украшения основного ри­

мелизмы

XVIII
В

небольшой мелодический оборот, слу­

Впервые

жанр,

действующих

спектаклям.

melos -

музыкально-те­

-

пространение в европейских странах

6 элегий и романсов, 1839,
24 романса, 1840; хоры, песни; музыка
драматическим

несмотря

гармонические

чудеса оркестровки.

МЕЛОДРАМА

в их числе

к

Мелодическое

ных, так и профессиональных компо­

таких

мастеров, как Р. Вагнер и Д. Верди.
Среди сочинений Мейербера

и

зыкальных произведений, как народ­

разви­

на

ритма

фей>) Я. Б. Княжнина,

«Ор­

(1781).

по­

мощи условных знаков (форшлаг, груп­

МЕЛОС

петто, трель, мордент).

-

термин, которым в Древ­

ней Греции со времен Гомера обозна­
чали напев, мелодию. В музыкальной

МЕЛОДИКА

-

учение о мелодии, а

теории

также совокупность мелодических за­

мался

древних
как

греков

мелос

самостоятельное

пони­

мелоди­

кономерностей, проявляющихся в дан­

ческое начало музыки, которому про­

ном

тивопоставлялось начало ритмическое.

произведении,

в

определенной

области творчества или во всем твор­

К

честве какого-либо композитора.

учение

153

области мелоса относилось также
о

гармонике.

Этот

термин


Мендельсон-Бартольди

снова стал популярен в начале 1920-х гг.

ночы У. Шекспира. В

Его часто

жил и выступал с концертами в Анг­

применял

в своих трудах

Б. В. Асафьев.

лии, Шотландии, Швейцарии, Фран­
ции,

МЕНДЕЛЬСОН-БАРТОЛЬДИ
ликс

(1809-1847) -

Фе­

немецкий компо­

Гевандхауза.

Ф. Мендельсон фортепиано учился

тера и И. Мошелеса. С

с

9

девр

-

а

в

17

лет

увертюру к

создал

свой

композито­

строем

мелодичностью,

выражения,

мышления.

демократизмом

умеренностью

спокойствием

лет систематически сочинял му­

зыку,

переехав

концертами

Творчество

классическим

кой

лет начал

публичные выступления как пианист,

11

г.,

1835

Музыка Мендельсона отличается яр­

-

у К. Цель­

-

В

руководил

ра объединяет романтические черты

в Берлине у Л. Бергера, скрипке
у Э. Ритца, композиции

Италии.

в Лейпциг,

зитор, дирижер, педагог, пианист.

с

гг.

1829-1832

мысли.

В

чувств

и

творчестве

преобладают светлые эмоции с легким

ше­

налетом сентиментальности, форма со­

«Сну в летнюю

чинений безупречна.

Р.

Шуман

на­

XIX

зывал Мендельсона «Моцартом
столетия».

Среди необъятного творческого на­
следия

композитора

Камачо»,
лея»;

5

1827;

опера

«Свадьба

эскизы оперы «Лоре­

зингшпилей,

зыка к «Антигоне»,

1820-1823;
1841, «Эдипу в

му­
Ко­

лоне»,

1845, «Сну в летнюю ночь»,
1842; 4 кантаты; псалмы, гимны и

другие произведения духовной музы­

5

ки;

20

симфоний,

концерты,

свыше

камерно-инструментальных ансам­

блей, пьесы для фортепиано, произве­

дения для органа, свыше

80 песен для
60 вокаль­

голоса и фортепиано, около
ных ансамблей, хоры и др.

МЕНУЭТ
кий)

-

(франц.

мел­

menu -

танец, зародившийся во Фран ­

ции. Пользовался огромной популяр­
ностью

в

Европе

в

XVII-XVIII

вв.

Исполнялся танец мелкими шагами,
в

Ф. Мендельсон

умеренном

темпе,

плавно

и

цере­

монно, с поклонами и приседаниями.

154


Метр

для фортепиано; сочинения конкрет­

Менуэт входил во многие сюиты на­
чала

XVIII

кие

сюиты

второй

произведения для голоса и фортепиа­

в., главным образом

но; книги «Техника моего музыкаль­

И.-С.

XVIII

половине

ной музыки; сочинения для органа;

в. (Английские, Французс­
Баха).

Во

ного языка»,

1944; 20 уроков совре­
менного сольфеджио, 1933; 20 уроков
гармонии, 1939; «Трактат о ритме»,
1954 и др.

в творчестве Й. Гайдна и В. Моцарта,
менуэт являлся третьей частью сим­
фонии и квартета. Со времени Л. Бет­
ховена место менуэта в сонатном цик­

ле перешло к скерцо. В музыке

XX вв.
в

XIXМЕТНЕР Николай Карлович

менуэт встречался редко, только

творчестве

отдельных

1951) -

композиторов

и

(К. Дебюсси, С . С. Прокофьев).

МЕССИАН Оливье

ние получил в Московской консервато­

(1908-1992)

рии, где учился фортепиано у В. Сафо­
нова, композиции

педагог.

С. Танеева. С

Мессиан получил музыкальное

1921

образование в Парижской консерва­

ка.

С

собора
В

г.

1931

1936

Св.
г.

работал
в

П. Дю­

Основная

Нор­

ным

в

немецком

нопленных. С

1942

лагере

для

ностью,

г. был профессо­

Мессиана

по

в

музыка,

глав­

фортепианная.
своем

творчестве

традициям,

его

верен
сочине­

ния отличаются этической содержатель­

воен­

правдивостью

в

выражении

чувств, философской окрашенностью .

ром Парижской консерватории.
Творчество

камерная

классическим

года

2

1915

область творчества ком­

образом

Метнер

ческой школы. Композитор участво­

провел

с

В 1921 г. выехал
1924-1925 гг. выступал

-

позитора

мальной музыкальной школы и Пев­

вал во Второй мировой войне,

1909 по 1910 и

с концертами в США и Англии.

Париже.

профессором

у А. Аренского и

г. был профессором Московской

в Берлин. В

органистом

Троицы

стал

-

-

консерватории.

тории, где его преподавателем органа

был М. Дюка, композиции

педагог.

Н. К. Метнер музыкальное образова­

французский композитор, органист и

О.

(1880-

русский композитор, пианист

Среди творческого наследия компо­

пронизано

зитора свыше

100 произведений для
14 сонат; 40 «Сказок»;

теолога-мистическими идеями, на него

фортепиано;

сильное

3 цикла «Забытых мотивов»; более
100 романсов на стихи Гёте, Пушкина,
Фета; книга «Муза и мода», 1935.

влияние

оказал

символизм

с его религиозной экзальтацией. Как
блестящий

органист-импровизатор

Мессиан внес много нового в область
церковной
ции

часто

музыки;

его

выходят за рамк,и

ков. Акцентируемые моменты назы­

Среди сочинений композитора про­
для

непрерывное чередование

акцентируемых и безакцентных зву­

ку льто­

вой службы.

изведения

-

МЕТР

импровиза­

оркестра;

ваются

сильными

разрядки

сочинения

155

-

долями,

слабыми.

моменты


Метриза

Главная ячейка музыкального мет­
ра

-

отрезок

музыки

между

музыкальных

двумя

сматривает

сильными долями, который носит на­
звание

формах,

их

такта.

МЕТРИ3А

музыкальная школа

-

при

католических

наибольшее

получили в

Метроном

хра­

чек,

распространение

XV-XVIII

помогаю­

полнения.

шая церковных певчих. Метризы су­
ществовали

прибор,

-

щий установить правильный темп ис­

во Франции и Нидерландах, готовив­

и

рас­
части

вплоть до периода.

МЕТРОНОМ

мах

которое

элементарные

в

-

это деревянный ящи­

котором

находится

вертикаль­

40

ная шкала с делениями от

вв. Здесь пре­

Эти

цифры

обозначают

208.

до

количество

подавалось пение, игра на органе, тео­

долей такта в минуту. Вдоль шкалы

рия

располагается

музыки.

подобных

Кроме

школ

того,

получали

учащиеся
и

общее

образование.
Метризы

большую

роль

на

нем

пе­

позволяет исполнителю проверять ка­

чество темпа, не глядя на прибор.

профессионально­

го музыкального образования. Из чис­
учащихся

выдающиеся
ландские

а

ка сопровождается постукиванием , что

сыграли

в распространении

ла

маятник,

редвижной грузик. Качание маятни­

метриз

вышли

французские

и

Метроном в его современном виде

был

многие

изготовлен

в

1816

г.

венским

мастером И. Мельцелем .

нидер­

композиторы-полифонисты

(Я. Обрехт, Й. Окегем и др.).

МЕЦЦО-СОПРАНО
ческий

голос,

-

средний

женский пев­
между

кон­

МЕТРИКА - учение о метре, извес­

тральто и сопрано. По тембровой ок­

тное еще с античных времен. В древ­

раске этот голос близок к контральто.

Среди оперных партий, написанных

ней музыкальной теории этот раздел
посвящался

а

стихотворным

содержание

лами

ограничивалось

укладывания

тельность

слов

в

музыкальных

для

размерам,

-

меццо-сопрано

Марфа

(«Хо­

ванщина» М. Мусоргского), Любаша

прави­

(«Царская невеста»

последова­

Корсакова),

длительнос ­

Н. А. Римского ­

Весна

(«Снегурочка »

тей. Такое же значение метрика со­

Н. А. Римского-Корсакова), Азучена

храняла и в Средневековье. В Новое

(«Трубадур»

Дж.

время

из

(«Аида»

Верди), Кармен («Кар­

зыки

заимствовала

раздела поэтики теория му­

посвященное

это

прежде

учение
всего

Дж.

Верди),

Амнерис

мен» Ж. Бизе).

как

такту.

МИЙО

Группировка тактов в построении так ­

Дариюс

(1892- 1974)

же относится к области музыкальной

французский композитор, дирижер и

метрики.

музыкальный критик.

Можно сказать, что метрика явля­

Д. Мийо учился в Парижской кон­

ется основой учения о классических

серватории у П. Дюка, Ш. Видора и др.

156


Минор

С

1936

г.

являлся членом Народной

музыкальной
Мийо

стал

федерации.

профессором

1947

В

г.

Парижской

консерватории. Композитор увлекал­
ся экспериментами в области формы,
был сторонником политональной му­
зыки

и

противником

романтизма.

Для стиля Мийо характерны полито­

нальность, броские оркестровые и хо­
ровые эффекты, сочетающиеся с про­

стой в своей основе мелодией, часто
провансальского

склада.

Среди наследия композитора око­
ло

500

14

опер, свыше

произведений,

14

в

том

5

церты

8

сим­

:камерных симфоний,

кон­

для

Портрет танцовщицы Камарго

балетов, вокально­

симфонические произведения,
фоний,

Н. Ланкре.

числе

различных

Среди творческого наследия Минку­

20 балетов, в том числе
1864; «Ручей», 1866; «Зо­
лотая рыбка», 1867; «Дон Кихот», 1869;
«Камарго», 1872; «Баядерка», 1877;
са

инструментов

с оркестром, пьесы для фортепиано и
органа,
зыка

вокальные циклы,

к

драматическим

хоры,

около

«Фиаметта»,

му­

спектаклям,

пьесы для скрипки и фортепиано.

кинофильмам, радиопостановкам, кни­
ги, статьи.

МИНОР

МИНКУС

Людвиг

(1827-1907) -

Федорович

главным

русский композитор,

ется

скрипач.

I

Музыкальное образование Л. Минкус

получил в Вене. В
дебютировал

1864

-

один

распространенных

и

г .. в Париже

III

двух

самых

музыке

ладов,

которого

малой

терции

явля­

между

ступенью. В результате сочине­

написанное

получает

как композитор балетом

признаком

интервал

ние,

из

в

в

минорном

элегическую

мягкую

ладу,
окрас­

«Пахита». Творческая деятельность ком­

ку.

позитора

ностей минорного лада: натуральный,

проходила главным

в России. С

1853

домашнего

оркестра

в Петербурге, с
тором

С

гармонический, мелодический.

г. он был дирижером

1861

музыки

шом театре.

образом

в

князя
по

инспек­

московском

1866

г.

В натуральном миноре все ступени

Юсупова

1872 г.

лада

1872

по

1890

композитором

представлены

в

естественном

виде, без альтерационных изменений.

Боль­

Гармонический

являлся про­

фессором Московской консерватории.
С

Существует несколько разновид­

нор

г. работал балетным

играют

и

мелодический

исключительно

ми­

важную

роль в классической функциональной

в Петербурге.

гармонии.

157


Многоголосие

МНОГОГОЛОСИЕ

МОДАЛЬНОСТЬ

склад музыки,

-

основанный на сочетании нескольких

это

голосов.

ции,

к многоголосному типу относят го­
мофонную

фактуру,

сочетается

с

когда

сти
В

или

аккордовым сопровождением, и поли­

голосов

стоятельно.

существует

Известен

и

гомофонного

и

с

техникой

современной

модусов.

модус

-

и

зывают

Балакиревским

В

содружество

кружок

входили

М. Мусоргский,
ков, Ц.

Кюи.

ставником

Н.

иначе

А.

Бородин,

объединение

кальном

В начале

1870-х

индивидуальные
из

композиторов,

кисты»

гг.

но

продолжали

является

нормами

и

классического искусства.
этапах

недолго.

более

в

. ,понятие

традициями

На разных

модернизма

вкла­

дывался различный смысл .

Так, в конце

каждого

целом

которого

тетическими

определились

в

определяющим

или менее решительный разрыв с эс­

«Могучая

интересы

течение в музы­

-

искусстве,

признаком

являлся

просуществовала

как самостоятельный темп,

МОДЕРНИЗМ

Римский-Корса­

кружка

обозначение умерен­

-

более подвижный, чем андантино.

кружком.

русской национальной музыки. Как

кучка»

элементов.

более медленный, чем аллегретто, но

на­

В. Стасов, пропагандист достижений

творческое

меняющимся

музыкальных

ривается

Вдохновителем и на­

членов

технику

аллегретто. Иногда модерато рассмат­

«Могучей кучки» был М. Балакирев,
это

модаль­

ного темпа, среднего между аллегро и

руководителем

поэтому

модальную

это комплекс с

МОДЕРАТО

композито­

ров, сложившееся в начале 1860-х гг.
Организатором

тона.

творчес­

-

русских

композиции

Часто

порядком

содружество

центрального

трудно отличить от серийной, так как

изложения.

кое

прин­

произвольно выбранных ритмических

тип

полифонического

«МОГУЧАЯ КУЧКА»

лежит

туральных и искусственных ладах или

многоголосия, объединяющий призна­
ки

которого

роения композиции, основанной на на­

само­

третий

основе

организа­

ность рассматривается как метод пост­

фоническую, если несколько самосто­
ятельных

в

в теории лада

-

звуковысотной

цип звукоряда в отличие от тонально­

мелодия

аккомпанементом

способ

когда

«куч­

это

XIX -

слово

начале ХХ в.,

только

начало

вхо­

дить в обиход, его употребляли приме­

стремиться

нител ьно

к

творчеству

таких

компо­

к дальнейшему освоению русской на­

зиторов, как Равель, Штраус, Дебюсси.

родной песни, изучать музыку Вос­

С середины ХХ в.

тока и других народов. Новое разви­

зывают

тие в творчестве композиторов полу­
чили

такие

жанры,

как

гарда,

различные

модернизмом на­
проявления

представители

которых

аван­
отвер­

гают не только Дебюсси и Штрауса, но

опера,

симфония и романс.

и Шёнберга как запоздалого вырази-

158


Модуляция

А. Рефрежье. Друзья

мироощущения.

вторжение понимается утилитарно: как

Общие черты, характерные для пред­

привнесение элементов театрализации

ставителей

в

теля

романтического

модернизма,

это

раз­

музыку

и

стирание

грани

между

общенность художника и общества с тен­

музыкальными и немузыкальными зву­

денциями элитарности и субъективиз­

чаниями.

ма, пессимистического мироощущения

МОДУЛЯЦИЯ

и неверия в социальный прогресс.

Протест

тональности в другую. Подобные пе­

художников-модернистов

проявляется в

форме пассивного

реходы могут быть кратковременны­

от­

ми,

чуждения или анархического бунта.

в

середине

ХХ

в.

узкоэлитарного

явился

искусства,

же
одна

на

быть

делается

-

аудиторию.

Но

к

тональ­

исходной;

самой

различной:

постепенно

и

плавно,

резко и неожиданно. Если

модуляция

С середины 1960-х гг. зарубежный

действовать

возвращением

может

другая

действительностью.

стремится

другую

Техника выполнения модуляций так­

выра­

чества или страха перед окружающей

все активнее

и

в

тональность устойчиво закрепляется.

жающего состояние глубокого одино­

авангард

отклонением

могут быть устойчивыми, когда новая

Т. Адорно, который отстаивал пози­
ции

с

ность

Наиболее ярким представителем мо­
дернизма

переход из одной

-

совершается

в

одноимен­

ную тональность другого наклонения,

воз­

например из до минора в до мажор, то

это

она называется ладовой. В том слу-

159


Мокроусов

чае,

если

при

модуляции

ла

происходит

сдвиг тонального центра, то подобную

одной

темой.

Такую

тему

часто

называют лейттемой или лейтмотивом.

модуляцию именуют тональной.

МОНОХОРД
МОКРОУСОВ

(1909- 1968) -

Борис

Андреевич

ние

российский композитор.

обобщенное назва­

-

однострунных

струментов.

музыкальных

Монохордом

также

ин­

на­

зывается прибор для музыкально-аку­

Б. Мокрусов получил музыкальное
образование под руководством Н. Мяс­

стических

ковского.

деревянный, продолговатый, над верх­

чества

ни.

Основную

композитора

Всего

в

область

твор­

составляли

наследии

ней

пес­

Мокроусова

исследований.

декой

находится

ограниченная

по

Корпус его

одна

концам

струна,

двумя

по­

среди

рожками. Для измерения высоты звука

которых «Заветный камень», «Лучше

служит подвижная подставка, располо­

нету того цвету», «Услышь меня, хоро­

женная под струной и передвигающая­

шая>), «Хороши весной в саду цветоч­

ся по делениям шкалы, нанесенной на

ки», «Песня о родной земле», «Одино­

корпус. Звук извлекается ударом мо­

кая гармоны. Часто композитор писал

лоточка

60

более

популярных

песен,

или

защипыванием

струны.

и спектаклям,

Монохорд известен со времен Пи­

r::реди которых можно назвать «Свадь­

фагора, употреблявшего его для опре­

песни

к

кинофильмам

бу с приданым>),

1953.

деления

ров опера «Чапаев>) (по Д.

1942);

«Антифашистская

ром,

Фурманову,

оперетта «Роза ветров>),

1936).

1948

первоначально

1947;
(с

Кроме

подобное

XVIII

хо­

и

ин­

монохордом

называли

название

клавикорд;

сохранилось

до

в. И наконец, монохордом име­

г. композитор был

нуется устройство для
звучности фортепиано.

1962

ладов

того,

удостоен Государственной премии СССР.
В

В

симфония>)

музыкальных

тервалов.

Среди произведений крупных жан­

приглушения

г. ему было присвоено звание

заслуженного

деятеля

искусств

МОНТЕВЕРДИ

Чу­

1643) -

вашской АССР.

Клаудио

(1567-

итальянский композитор, ви­

олист-виртуоз, певец и дирижер.

МОНОТЕМАТИЗМ

-

принцип по­

К.

Монтеверди

музыке

у М. А. Индженьери.

связанный с особой трактовкой одной

лучил звание члена академии Сан­

темы или комплекса тем. Монотема­

та-Чечилиа в Риме. С этого же года

тизм

до

отличается

темносты,

от

которое

циклическим

понятия
относится

формам

(фуги,

«одно­

1608

В

учился

строения музыкального произведения,

1590

г.

по­

состоял на службе у герцога

не­

Гонзага в Мантуе сначала как испол­

вариа­

нитель на виоле, певец и композитор,

к

с

ции, рондо и т. д.).

Монотематизм возникает при объе­

1601

г.

-

дирижер

придворной

капеллы, позже как руководитель ка­

мерной музыки. В

динении сонатно-симфонического цик-

160

1613

г. Монтевер-


Мотив

ди был приглашен на одну из самых

дружил

почетных

мыжским, которому посвятил увертю­

той

музыкальных

эпохи:

должностей

руководителя

композитор

принимал

участие

в

Глинкой

и А.

Дарго­

был Ц. Кюи.

собора Св. Марка в Венеции. Здесь он

1637

М.

ру «Сказка». Учеником композитора

капеллы

и остался до конца жизни. В

с

С. Монюшко

г.

классик польской

-

национальной оперы. Его творчество

от­

крытии первого публичного оперного

тесно

театра.

ским и белорусским фольклором.

К. Монтеверди

-

связано

с

польским,

В творческом наследии композито­

выдающийся мас­

25

тер мадригала, первый классик италь­

ра более

янской оперы, создатель реалистичес­

произведений, среди них

кой музыкальной драмы, новатор в об­

числе

ласти

1860;

«Страшный двор»,

рия»,

1869; 3

ввел

инструментовки.

8

опер,

сохранившихся
в том числе

нация Поппеи»,

1642;

сочинений

«Орфей»,

«Возвращение Улисса»,

1641;

«Ариадна»,

1642;

та;

150

кварте­

50 пьес для фортепиано;
400 романсов, песен, вокальных

ансамблей;

светских и духовных мад­

2

около

свыше

балет, кон­

церты для хора, мотеты, канцонетты,

около

оперетты,

произведения для оркестра;

1608;

драматическая сцена «Сражение Тан­
креда и Клоринды»,

«Графиня»,

тюры, Концертный полонез и другие

причем часть из них

утеряна, а часть неокончена.

Среди

1848;

«Галька»,

опер, в том

1607;

музыкально-сценических

произведений,

7

«Коро­

В творческом наследии композито­

20

музыкально-сценических

1865; «Па­
2 водевиля,
музыкальная сценка «Лотерея», 1843;
балет «На бивуаке», 1868; 6 месс,
4 литании и другие произведения ду­
ховной музыки; 6 кантат, в их числе
«Мильда», 1848; «Ниола, или Унди­
ны», 1852; «Призраки», 1865; 3 увер­

Монтеверди

в оперу увертюру.

ра около

украин­

книги

«Учебник

гармо­

нии», «Школа игры на фортепиано».

ригалов.

МОРДЕНТ (ит.
МОНЮШКО

1872) -

Станислав

щий, острый)

(1819-

польский композитор, дири­

-

кусаю­

mordente -

мелизм, быстрая ме­

лодическая фигура, которую составля­

жер и педагог.

Музыке композитор учился в Вар­

ют

3

и

повторяющий

звука: основной, соседний сверху

основной.

В музы­

шаве у А. Фрейера, Д. Стефановича

кальной литературе можно встретить

в Минске, К. Рунгенхагена в Берли­

и двойной мордент, являющийся двой­

не. В

ным

1849

торскими
В

1858

и

1856

г. выступал с ав­

концертами

в

повторением

простого.

Петербурге.
МОТИВ

г. переехал в Варшаву и с того

-

наименьший

отрезок

же года стал дирижером Варшавско­

мелодии, который обладает ясным и

го

определенным

оперного

театра

Музыкального

и

профессором

института.

музыкальным

содер­

жанием. Как правило, мотив умеща-

Монюшко

161


Моцарт

ется

в

такта

1-2

и

группируется

Унизительное

обращение

архиепис­

вокруг сильной доли. Отдельные мо­

копа

тивы

Моцарт подал в отставку и в

1781

переехал

1О

определяют

в целом.

характер

Европейская

мелодии

музыка легко

с

делится на отдельные мотивы, музыка

жизни

некоторых

янных

народов

не

подда­

привело

в Вену.

к

тому,

Последние

композитора

лишениях

прошли

и

в

что

г.

лет

посто­

изматывающей

как

работе. Ранняя смерть Моцарта поро­

некоторых непрерывно текущих рус­

дила устойчивую легенду об отравле­

ется
в

других

гением

расчленению

на

мотивы,

ских народных песнях.

В быту под

мотивом подразумевают

красивую за­

помнившуюся

нии композитора завистником А. Са­
льери.

мелодию.

-

Моцарт

величайший представи­

тель мировой музыкальной классики,

МОЦАРТ

Вольфганг

(1756-1791) -

Амадей

деятельность которого была тесно свя­

австрийский компози­

зана с идеалами эпохи Просвещения.

тор, клавесинист, органист, дирижер.

Творчество гения отмечено глубиной

В. А. Моцарт уже в раннем детстве
обнаружил

исключительные

мысли и широтой охвата явлений ок­

музы­

ружающей

кальные способности. Он учился му­
зыке у своего отца

-

скрипача,

орга­

музыки

Дж.

6

ным

Мартини.

Моцарт начал сочинять музыку с
в

образием

будучи в Италии, занимался

с теоретиком

5

мелодики

совершенством

и

исключитель­

формы.

лет,

лет совершил первую концертную

поездку в Мюнхен и Вену. С

1766

1763

по

г. выступал с концертами в Бель­

гии, Франции, Ангтш, Голландии, Швей­
царии. В эти годы публиковались мно­
гочисленные симфонии, сонаты и мел­

кие

пьесы

Моцарт

композитора.

был

придворного

назначен

музыканта

епископа Зальцбургского.

1773

В

на

1769

г.

должность

князя-архи­

С

1769 по
14 лет

г. живя в Италии, он в

удостоился

звания

члена

Болонской

филармонической академии. В Зальц­
бурге Моцарт продолжал служить кон­
цертмейстером

и

придворным

нистом,

одновременно

тивной

творческой

орга­

занимаясь

богат­

оптимизмом, жизненной силой, разно­

ниста и педагога Леопольда Моцарта.
Позже,

действительности,

ством содержания, разнообразием форм,

ак­

деятельностью.

В. А. Моцарт

162

В твор-


Мошковский

МОШЕЛЕС Игнац

честве Моцарта объединились наивыс­
шие достижения европейской культу­

XVIII

ры

в.;

сам

же

немецкий

композитор

всех жанров

композитор,

пианист-вир­

туоз, дирижер, педагог.

И. Мошелес музыкальное образова­

оказал неоценимое влияние на разви­
тие практически

(1794-1870) -

ние

музы­

получил

в

Праге

у

Д.

Вебера,

кального искусства: обновил и обо­

в Вене у И. Альбрехтсбергера и А. Са­

гатил жанры симфонии и квартета,

льери. Уже с

утвердил классическую форму форте­

с концертами как пианист. В

пианного концерта, возвысил хоровую

музыку

(достаточно вспомнить

велики

один

же. С

мастера

жизни

го пения, усовершенствовал увертюру,

музыки

и

1768;

1782;

«Ди­

«Похищение из сераля»,

ректор театра»,
ро •),

1786;

поступают
флейта•),

1 786;

все •),

1791;

1790;

1787;

симфонических

50

стром;

8

концертов

оркестром,

пьесы

лю •) для

2

фортепиано,

га «Жизнь Бетховена >)

«Так

24 этюда, кни­
в 2 т., 1841.

«Волшебная

МОШКОВСКИЙ

Мориц

(1854-

Реквием,

1925) -

вокально­

нист-виртуоз, дирижер и педагог.

произведений;

М.

около

польский ком позитор, пиа­

Мошковский

учился

музыке

оркестровых ансамб­

у Т. Куллака в Бресл авле, Дрездене,
Берлине. Какое-то время работал пре­

60

камерно-инструментальных

подавателем в основанной Куллаком

20

в Берлине консерватории. С

ансамблей;

35

с

концерт для фортепиано с орке­

симфоний;

21

композитора

фортепиано

для фортепиано; «Посвящение Генде­

балет «Безделушки •),

1 778; Оратория, 3 кантаты;
1791; 18 месс; свыше 70

лей;

для

«Свадьба Фига­

«Дон Жуан •),

консервато­

скрипичные сонаты.

чинений

«Бастьен и Бастьенна»,

1781;

профессором

оригинальных произведений. Среди со­

опер,

«Идоменей, царь Крита»,

был

ными пьесами, Мошелес создал много

В творческом наследии композито­

в том числе

Много

Наряду с виртуозными фортепиан­

ство ансамблевой техники.

17

пианист.

лио>), редактировал его фортепианные

сутствуют яркие характеры и мастер­

сочинений, среди них

и

жил для фортепиано его оперу «Фиде­

В операх Моцарта неизменно при­

626

дирижер

рии. Дружил с Л. Бетховеном, перело­

с драмой.

ра

г. работал в Лондоне как

лес переехал в Лейпциг, где до конца

мыслил сложившиеся формы оперно­

слияния

г.

Пари­

приглашению Ф. Мендельсона Моше­

телем новых разновидностей, переос­

полного

1820

гастролировал по Европе. В 1846 г. по

в области оперы, где он явился созда­

добился

1821

педагог,

заслуги

лет начал выступать

с особым успехом выступал в

только его «Реквием»).

Особенно

14

40

сонат для

фортепиано;

сонат для скрипки и фортепиано;

пьесы для

фортепиано

инструментов; около

40

и

с большим

различных

успехом

Мошковского

163

избрали

г.

гастролировал

по многим странам Европы. В

песен и др.

1873
1899

членом

г.

Вер-


Музыкальная форма

линс:кой академии искусств. Главная
область

творчества

фортепианная

:композитора

музыка.

ет цепь периодов. В процессе развития

музыки

-

Сочинения

вырабатывались

поставления

Мош:ковс:кого виртуозны и отличают­

зыки:

ся

они

составных

могут

способы

со­

элементов

му­

повторяться

в

неиз­

языка.

менном виде либо варьироваться, про­

Многие из них с успехом применяют­

тивопоставляться либо :контрастировать

ся

по характеру. В результате различные

живостью

в

музыкального

:концертной

и

педагогической

способы сопоставления составных эле­

практике.

ментов привели :к образованию разных

Среди сочинений Мош:ковс:кого опе­
ра «Боабдиль»,

1896;
и

1892;

3

поэма «Жанна д'Ар:к»;

другие

музыкальных

балет «Лаурин»,

произведения

для

сюиты

форм.

2

Так,

периода

образуют двухчастную форму, три раз­

дела

оркестра;

-

трехчастную.

Постоянное

видоизменение мелодии образует тему

многочисленные пьесы для фортепиа­

с вариациями. Известны также :куп­

но, песни и др.

летная форма, сонатная, фуга, рондо

МУЗЫКАЛЬНАЯ ФОРМА
роение

музыкального

-

пост-

и т. д.

Произведения,

общим замыслом,

произведения,

объединенные

составляют сонат­

соотношение его частей. В современ­

ный цикл, или сюиты. В смешанных

ном

формах

искусстве

сложившиеся

существуют

на

формы,

протяжении

конец,

складывались

бодной

элементы

музыкальных форм, образующие ме­
лодию

:как

основу

музыки.

рамки

2-3

признаки

На­

существуют произведения сво­

формы,

:которые

традиционных

выходят

за

норм.

Самый

МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ -

малый элемент музыкальной формы
называется мотивом;

сочетаться

различных форм (рондо-соната).

многих

веков. В ходе исторического развития
составные

могут

мотива об­

собность

человека

понимать

спо­
музы­

разуют относительно законченное му­

кальную речь и осознавать ее образ­

зыкальное построение, :которое имену­

ную систему.

ется фразой. Фразы, соединяясь, в свою

с

очередь, образуют более :крупное пост­

уметь

роение

2

-

предложение. Последование

предложений

ным

разделом,

дансом.

является

Подобное

и

должен

воспроизводить

высоту

музыкальных

звуков.

:ка­

Развить относительный слух мож­

носит

но с помощью активного прослушива­

название периода. Как правило, пери­

ния музыки, игрой на музыкальных

оды состоят из

инструментах

Многие

8

построение

всего человек

слухом

различать

относительную

закончен­

завершающийся

Прежде

музыкальным

или

мелкие

16

пьесы

тактов.
состоят

жио.

из

и

занятиями

Абсолютный

слух

сольфед­

встречается

одного периода, но в основной массе

редко: такие люди способны распоз­

музыкальные

навать звуки,

произведения

составля-

164

не сравнивая их с

дру-


Мурадел и

гими. Для профессионального музы­

ственной деятельности и культуре об­

канта большое значение имеет разви­

щества в целом , а также с точки зрения

тие внутреннего слуха, то есть умение

ее внутренних особенностей и законо­

слышать музыку и воспроизводить ее

мерностей, которыми определяется спе­

мысленно, читая ноты.

цифический характер отражения в ней

окружающей действительности. В на­
МУЗЫКОВЕДЕНИЕ

-

наука, изуча­

уке о музыке важнейшими разделами

ющая музыку как особую форму худо­

являются

жественного

теория

музыки

(гармония,

конк­

полифония, анализ музыкального про­

ретной исторической обусловленности,

изведения), история музыки, музыкаль­

отношении

ная

освоения

к

другим

мира в

видам

ее

художе-

эстетика,

музыкальная

критика,

фольклористика и т. д.

МУНДШТУК
ховых

инструментов,

ставляет
или

деталь медных ду­

-

собой

воронку,

которая

небольшую

пред­

чашечку

надеваемую

на

узкий

конец корпуса. При игре исполнитель
должен

плотно

прижать

мундштук

к губам. Кроме того, мундштуком на­
зывают
клюва

наконечник
в

некоторых

с

тростью

в

деревянных

виде
духо­

вых инструментах (кларнет, саксофон).

МУРАДЕЛИ

Мурадели

у С.
С

Ильич

обучался

Бархударяна и Н.
по

1938

ности

(1908-

российский композитор.

1970) В.

Вано

1939

музыке

Мясковского.

г. он исполнял обязан­

Ответственного

секретаря

СССР.

В

Со­

юза

композиторов

1944

гг. руководил Центральным ан­

1942-

самблем Военно-Морского флота СССР.

В

1968

г. был принят на должность

секретаря правления Союза компози­
торов СССР. Творчество Мурадели все­
гда отличалось гражданственной
правленностью

А. Рефрежье . Юные муз ыканты

нием

165

к

и

постоянным

проблемам

на­

внима­

современности.


Мусоргский

В

1946

и

1951

присуждена

гг. композитору была

Государственная

тается с изобразительностью, своеоб­

пре­

разие

мия СССР.

В творческом наследии композито­
ра

оперы

«Великая

«Октябры,

1961;

-

оперетты «Девушка

Москва»,

ня борцов за мир»,

«Бухенвальдский набат»;

МУСОРГСКИЙ

ют

себе

зало

П.

Петрович

обучаться в раннем детстве. С

равных

в

воздействие

1868;

«Саламбо>),

мировой

на

1863;

1886;

для

1869;

Герке,

поощрявшим

его

хора с

оркестром

г.

первые

опыты собственных сочинений.
же

Мусоргский

под
В

продолжал

руководством

1856-1857

М.

Поз­

занятия

Балакирева.

гг. Мусоргский познако­

мился с А. Даргомыжским и Ц. Кюи,
что привело его к решению полностью

посвятить себя музыке.
стал

активным

Композитор

участником

творче­

ского содружества «Могучая кучка>).

Мусоргский вошел в историю музы­

кального искусства как наиболее после­
довательный выразитель идей 1860-х гг:
рассматривал

ность

как

музыкальную

один

из

видов

деятель­

активного

служения народу средствами искусст­

ва. Его творчество самобытно, народ­
но, правдиво и оригинально,

общая

выразительность произведений соче-

М. П. Мусоргский

166

«Хован­

«Сорочинская ярмарка>),

в Петербурге занимался с пианистом

А.

всей

«Женитьба•),

начал

1849

оперной

развитие

«Борис Годунов•),

щина>),

1880;
музыке

оперы. По своеоб­

Среди сочинений композитора опе­

русский композитор,

Мусоргский

-

мировой музыкальной культуры .

1970.

пианист.

М.

от­

исторически

музыке. Творчество Мусоргского ока­

«Пес­

книга вос­

Модест

на­

рис Годунов•) и «Хованщина>) не име­

ры:

(1839-1881) -

с

яркости национального колорита «Бо­

«Гимн Москве»,

поминаний «Из моей жизни»,

-

разию драматургии, зрелому реализму,

«Гимн Меж­

дународного союза студентов»,

привычных,

ства Мусоргского

1966; «Москва 1968; кантаты;
1945; хоры; более

2 симфонии, 1938 и
100 песен, среди которых

от

языка

Композитор

сложившихся форм. Вершина творче­

1947;

дружба»,

песенным.

казался

с голубыми глазами»,
Париж

музыкального

родным

«Иисус


Мясковский

-

МЮЗИКЛ

музыкально-сценичес­

кое представление, в котором находят

применение средства эстрадной и бы­
товой музыки, хореографии и оперного

искусства.

В

отличие

от

оперетты

мюзикл обладает пластической драма­
тургией

и

комедией,

может
но

быть

не

драмой.

только

Как

жанр

мюзикл оформился в США в

1920-

1930-х гг.

и

Расцвет жанра пришелся

на 1960-е гг., когда появились знаме­
нитые мюзиклы «Целуй меня, Кэт» К.

(1948), «Хелло, Долли>) Хер­
(1964), «Человек из Ламанчи>)
Ли (1965).

Портера

мена
М.

В

связи

оперы

с

развитием

наступил

жанра

кризис

рок­

мюзикла.

Мюзикл распространился за пределы

США, стал пользоваться популярнос­
тью в Европе.
В

России

особой

пользовались
Портрет Ф. Шаляпина

популярностью

мюзиклы

М.

Дунаев­

ского «Три мушкетера» и Г. Гладкова

в роли Бориса Годунова в опере

«Тилы (оба в

М. Мусоргского «Борис Годунов»

1974).

МЯСКОВСКИЙ Николай Яковле­

(1881-1950) -

Навин»,

вич

ба»,

позитор и педагог.

1866; «Поражение Сеннахери­
1867; Скерцо, 1858; музыкальная

По семейной традиции Н. Я. Мяс­

картина «Иванова ночь на Лысой горе»,

1867;

Интермеццо,

изведения

для

1867,

ковский

и другие про­

оркестра;

пьесы

российский ком­

получил

ние. Только в

для

25

военное

образова­

лет после непродол­

фортепиано, в том числе сюита «Кар­

жительных занятий с Р. Глиэром он

тинки с выставки»,

поступил в Петербургскую консерва­

и

песен,

памфлет

в

числе

«Раек»;

«Детская»,

1874;

их

1874; 67

романсов

вокальные

1868-1878;

«Забытый»,

песни

которую

с золотой

циклы

окончил

медалью.

Его

в

1911

г.

педагогами

были А. Лядов и Н. Римский-Корса­

«Без солнца»,

«Песни и пляски смерти»,

баллада

торию,

музыкальный

ков.

1877;

В

течение

30

лет

Мясковский

работал профессором Московской кон­

«Блоха»,

«Семинарист», «Козел>), «Гопак>), «Све­

серватории,

тик Савишна» и др.

ных

167

воспитав

композиторов:

многих

А.

извест­

Хачатуряна,


Напев

Д. Кабалевского, В. Шебалина, В. Бе­

полнении.

лого, Б. Мокроусова, В. Мурадели и др.

«напев>)

Среди огромного творческого насле­
дия

13

Мясковского

других

крупных

сочинений,

13

27

2

симфоний

6

термин

применяется по отношению к

и

НАРОДНАЯ

концертов,

струнных квартетов, свыше

образом

мелодиям народных песен.

симфонических

кантаты,

Главным

МУЗЫКА

-

музы­

кальный фольклор, включающий в себя

100 фор­

песенное

и

инструментальное

творче­

тепианных пьес и романсов. Опираясь

ство народа, которое отражает его быт,

на

историю и стремления. Народная му­

традиции

русской

национальной

классики, Мясковский явился осново-

зыка

. ПОЛОЖНИКОМ новой советской симфо­

является

результатом

коллек­

тивного творческого процесса и скла­

нической школы.

дывается

на

основе

художественных

традиций многих поколений. Переда­

НАПЕВ

-

мелодия, предназначен­

ваясь от

одного поколения к другому,

хотя

мелодии постоянно обогащались и видо­

встречается и в инструментальном ис-

изменялись. Часто в разных районах

ная

для

вокального

исполнения,

П. Брейгель. Крестьянская свадьба

168


Неаполитанская оперная школа

НЕАПОЛИТАНСКАЯ

страны существуют разные варианты

ОПЕРНАЯ

одного и того же напева или наигры­

ШКОЛА

ша.

ла, сложившаяся к началу

Центральная

область

музыкаль­

-

итальянская оперная шко­

XVIII

в. Ее

песня,

главой был композитор А. Скарлатти.

которая служит источником професси­

Неаполитанская оперная школа обоб­

ональной музыки. Песни отличаются

щила достижения итальянской оперы

невероятным

в

ного

фольклора

-

народная

богатством

и · исключительным

содержания

ства

разнообразием

ской

кие, игровые и т. д.).

разных

и

народов

интонации

точных

народов

В

4-го- лосный

ритмически

оперы-сери!l,

а

позже

-

жанр

нейших странах Европы.

песни свойственна подголосная поли­

музыкальные

Неаполе

зыкальных центрах Италии и в круп­

тами, например, для русской народной

хорал,

В

нейшее распространение в других му­

специфическими национальными чер­

-

исполнительства.

творче­

оперы-буффа, которые получили даль­

отмечена

фония, для немецкой

композиторского

сложился и утвердился жанр итальян­

жанров (обрядовые, трудовые, лиричес­

Музыка

области

опере-сериа

музыкальные

зако­

номерности преобладали над словес­

вос­

ными. В ее рамках выработались ти­

прихотли­

пичные формы оперной арии, увертю­

вы и т. д.

Важную

роль

в

народной

ры и речитатива, установились традиции

музыке

использования оркестра в опере. Боль­

играет и танец. Он тоже характеризует­

шую роль приобрело бельканто, позво­

ся разнообразием жанров, тембровой и

ляющее певцам демонстрировать свои

ритмической изобретательностью.
Собиранием

и

изучением

вокальные

народной

возможности,

иногда

воп­

реки замыслу композитора. В опере­

музыки занимается музыкальная фоль­

сериа преобладали мифологические и

клористика.

легендарно-исторические

сюжеты,

но

встречались и комедийные. Неаполи­

НЕАККОРДОВЫЕ ЗВУКИ
ки,

не

принадлежащие

зву-

-

данному

танцы

кон­

сосредоточились

человеческих

чувств

в

кретному аккорду и, таким образом,

ситуациях,

эмоции

как

типическое

выражение

бы

нарушающие

его

терцовое

строение. Неаккордовые звуки обога­
щают
в

них

гармонические созвучия,
мелодические

тяготения,

ти

от

жанра

внося

сюжета.

XVIII

на

выражении

определенных

получали

Яркие

вне

в

операх

зависимос­

образцы

этого

в. создали А. Скарлатти,

Л. Лео, Л. Винчи и др.

варь­

ируя звучание аккордов. К неаккор­

Опера-буффа

сложилась

в

Неаполе

довым относятся разнообразные вспо­

в 1730-е гг., когда из комических интер­

могательные

за­

медий в опере-серна возникли неболь­

предъем,

шие произведения шуточного характе­

держания,

проходящие

апподжиатура,

звуки,

ра с участием персонажей, близких

мнимый аккорд и т. д.

169


Нейгауз

маскам

комедии

де.ль

Одним

первых

представителей данного

a:pre.

из

жанра

стал Дж. Перголези, в музыке которого

проявились

яркие

черты

(«Служанка-госпожа»,

xvm

буффонады
К

1733).

концу

в. неаполитанская оперная ШRОЛа

приобрела

общеевропейское

распростра­

нение. На данный момент она представ­
ляет итальянскую оперу вообще.

НЕЖДАНОВА Антонина Василь­
евна

русская

(1873-1950) -

(лирико-колоратурное
Родители
сельскими
ку и

А.

В.

сопрано).

Неждановой

учителями,

и

были

любили

народные песни.

скрипке

певица

Отец

музы­

играл

на

руководил любительскими

хорами. Одаренность Неждановой про­
явилась

в

пела

солировала

и

раннем

ковном хоре. В
Московскую
до

детстве:
в

г.

1902

выпускных

экзаменов

на

сцене

атра, где впоследствии
ее

часто
цер­

она окончила

консерваторию,

дебютировала

лась

она

сельском

но

еще

те­

го. С

лет продолжа­

ской

музыкально-сценическая

г. была профессором Москов­

консерватории.

НЕЙГ АУЗ Генрих Густавович

Артистка

соты,

1943

дея­

тельность.

ников

Нежданова

блестяще

Большого

30

А. В.

изумляла

голосом редкой

изумительной

своих

вокальной

вокальной

пианист

(1888-1964)

поклон­

и

педагог,

музыкальный писатель.

кра­

Г.

техни­

Г.

Нейгауз

учился

в

Берлинской

кой и музыкальностью. Среди образов,

консерватории у Л. Годовского. В

созданных Неждановой,

он

-

Антонида,

сдал

полный

1915

г.

Петроградской

консерватории.

ка,

профессор Московской консерватории.

Марфа,

Волхова,

Царевна-Лебедь,

Обладавший

та,

Джильда,

Маргарита,

культурой,

Джулъетга,

из

Лакме.

С

1936

г.

подавателем

Нежданова работала пре­
в

студии

Большого

лучших

игра

Г.

по

1964

Людмила, Татьяна, Иоланта, Снегуроч­

Шемаханская царица, Розина, Виолет­

С

курс

1922

большой

гг.

-

музыкальной

Нейгауз являлся одним
русских

пианистов.

поражала чувством

стиля,

Его

строго­

стью, глубиной и благородством испол­

теат­

Iй. в Оперной студии им. Оганиславско-

нения.

170

В манере исполнения Нейгауза


Нотация

чувствовался ум,

летия в Европе применялась буквенная

тонкий вкус и яркая

индивидуальность. Как педагог Нейгауз

нотация.

воспитал

ку

таких

мастеров

высочайшего

В более позднее время музы­

записывали

класса, как С. Рихтер, Э. Гиле.т,с, Я. Зак

условных

и дР·

ших

Кроме того, Нейгауз является автором

при

помощи

невмов

значков-символов,

певцам

направление

личество звуков,

-

указывав­

мелодии,

ко­

приходящихся на одно

работ о музыкальном исполнительстве;

дыхание и т. д. Если судить по рисун­

также

ку,

он

редактор

многих

произведе­

ний Ф. Шопена.

невменные

характер

нии

НОКТЮРН (франц.
ной)

-

ная

лирическая

или

элегического

ноч­

nocturne -

небольшая одночастная напев­
пьеса

характера.

В

чем

Г.
в

основ­

нотном

при

управле­

предложил

письме

4

высоту

звуковысотные

итальянский

д'Ареццо

отражали

фиксировали

Чтобы уточнить

отношения

мечтательного

скорее

жестикуляции

хором,

звуков.

знаки

музыкант

использовать

горизонrальные ли­

ном ноктюрны пишутся для фортепиа­

нии (пятая появилась

но (Фильд, Шопен, Чайковский, Скря­

такой принцип звуковысотной записи

бин), гораздо реже рументов

для дРугих инст­

(ноктюрн

из

сохранился

Второго

вв.

XIII

струнного квартета Бородина).

тация,

до

позже).

наших

появилась

которая

Именно

дней.

XII-

В

мензуральная

уточняла

запись

но­
рит­

мической стороны музыки. В качестве
НОТА
знак)

(лат.

письменный

nota

условный графический

-

временной

знак,

который располагается на нотном ста­

минима.

не

но

и

ную
Нота

указывает

высоту

длительность
состоит

из

и

идущей

головки,
ких

а

также

«хвостов»,

зависит

от

звука.

белой

вверх

или

одного

XIV

такие

лая

от

мелкую

лились,

и

у

них

до наших дней.
В

Ноты

нот

окраски:

нотное

России

появились

письмо

5-линейное

вытеснив

крюковое

поперечными ребрами,

облегчить

начальный

«ХВОСТЫ».

ния

на

некоторых

штили.

нотное

ные подРЯд, как правило, объединяются

ИМ

бе­

сохранилось

закрепилось во второй половине

няют

черная

длительность,

одной и той же длительности, написан­

заме­

при

крупную. Очертания нот округ­

-

которых

которые

нот­

в. стали дополнитель­

различной

обозначала

Подобное

звука.

служили

длительность

несколь­

или

количество

длительности

вниз

В

уточнять

помощи

или

небольшой

затушеванной, и штиля
палочки,

относитель­

какого-либо
головки,

меры

ные знаки, как лога, бревис, семибревис,

письмо

XVII

письмо.

Чтобы

период

народных

в.,

обуче­
инстру­

ментах (например, балалайке), исполь­

НОТАЦИЯ
ваю)

(лат.

способ

записы­

notacio -

записи

музьm.и

зуется

Цифровая

при

помощи особых графических знаков. Со
времен античности и до конца

I

запись нот при

записи

тысяче-

в

171

система

помощи

применялась

инструментальной

XV-XVII

вв.

цифр.

при

музыки


Нюанс

НЮАНС
нок)

ки

оттенок

-

чают

(франц.

характера

обычно

звучания.

дольче

-

музыкальных

зывается

зыкального

ным

придает

произведения.

основ­

различие

или

каждому

образуют

над

иных

в

инструменту

тембровую

силе

обертонов
непо­

окраску.

на­

ОБЛИГАТО

Нюансиров­

формой данного

Именно

тех

вторимую

исполне­

Обертоны

надстройку

звуком.

звучания

Совокупность
при

звука.

своеобразную

апассио­

гармонические при­

входящие в состав любого му­

зьrкального

Последние

произведений,

нюансировкой.

ка определяется

звуки,

оттен­

итальянскими.

применяемых

-

ОБЕРТОНЫ

Разли­

и

нежно,

страстно и т. п.

-

отrенков,

нии

отrенки

обозначаются

терминами:

нато

исполнения.

динамические

отrе­

nuance -

му­

Основные

ющего

(лат.

-

зательный)

инструмента,

аккомпаниру­

участие

в

ет сам автор. Эrи указания в той или

быть заменено другим. Термин приме­

иной

няется

исполнителем,

учитываются
но

каждым

отдельного

ределяет

своеобразие

музыканта

вместе

румента,

индивидуальность

каждого

сится.

оп­

интерпретации

обязательно

к

В

с

и

которого

оттенки сочинения обычно указыва­

степени

ансамбле

обя­

obligatus -

партия

не

может

обозначением

партии

одном

которого

инст­

он

отно­

произведении

может

быть и несколько облигатных партий.

произведения.

ОБОРИН Лев Николаевич

1974) -

российский пианист, педагог.

Л.

Оборин учился игре на фор­

Н.

тепиано

в

Музыкальном

им. Гнесиных
Московской

окончил в

ано

у

у

Е.

Н.

Игумнова,
под

курсе

1927

исполнителем,

им.
г.

,

Ф.

участвовавшим

подавал

фортепианную

ковской

консерватории.

и С.
Концерт

Н.

отличала

172

Шопена

выступал

Кнушевицким.
ясность

в

будучи советским

1928
игру

в

г.

меж­

пре­

в

Мос­

Много

гаст­

как

ансамблист вместе с Д.

Терборх.

занимался

Получил первую

дународном . конкурсе. С

ролировал,

в

1-м Международном кон­

пианистов

Варшаве в

и

которую

руководством

Н. Я. Мясковского.
премию на

Гнесиной

г. по классу фортепи­

1926

К.

Ф.

училище

консерватории,

композицией

Г.

(1907-

В.

солист

и

Ойстрахом

Игру Оборина

замысла,

четкость


Обухова

выявления

формы,

ральное

искренность

место

чувств и светлый колорит. Особенно

настоящего

близки

ко

были

пианисту

произведе­

25

занимали

мессы.

До

времени сохранилось толь­

месс

композитора.

В

своих

ния Ф. Шопена, Р. Шумана, Ф. Листа,

произведениях,

П.

лифонией строгого стиля, мастер ис­

И.

Чайковского,

С.

В.

Рахмани­

-

Оборин

цо

по­

пользовал фламандский и немецкий

нова.

ных

отличающихся

пьес,

для

автор

в

том

ряда

числе

оркестра

и

фортепиан­

романсов,

фольклор.
га

скер­

Ему

обогащения

применял

ОБРАЗ ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ
творчества,
жизни

в

художественного

и

форма

как

и

в

также

от

тем

комбинирования
и

остинато

объему

освоения

других

лишь

в

образа

в

их

мотивов,

внутри

композиций.

изданных

крупных

Среди

а
по

самых

функций,

в

Европе,

были

и

5

месс

Обрехта.

искусствах,

определенной

коммуникативной ситуации, в зависи­
мости

техники

первых музыкальных произведений,

художественного

раскрывается

развития

метод

нескольких

искусстве.

Смысл
музыке,

способ

и

заслу­

контрапункта. В сочинениях Обрехт

др.

всеобщая . категория

принадлежит

выполняемых

ОБУХОВА Надежда Андреевна

(1886-1961) -

ис­

певица (меццо-сопрано).

Н. А. Обухова в

кусством в общественной жизни, и от

1912

г. окончила

общей картины мира, складывающей­

Московскую консерваторию по клас­

ся

су пения у У. А.

в

сознании

людей

в

ту или

иную

эпоху.

же

ца.

Смысл и внутреннее строение музы­

кального
ются

образа во . многом определя­

природной

акустическими

материей

качествами

стала

1916-1943

В

Мазетти и с этого

выступать

гг.

кой Большого театра,

-

музыки

года

вала

в

партии

дама»). Обухова

музыкаль­

ного звука, интонацией.

была

певи­

солист­

где дебютиро­

Полины

(«Пиковая

выдающаяся пред­

-

ставительница

как

русской

вокальной

школы. Ее голос отличался редкост­

ОБРЕХТ Якоб
дерландский

Я.

соборах

1504
цом

у

Он

был

герцога
и

В

в

его

му­

певица

гг.

из

прановых.

пев­
в

до

-

невесты»,

Марфа

партии

высоких

Среди

Обуховой

диапазона:
от

лучших

Любаша
из

из

кон­

меццо-со­

партий
«Царской

«Хованщиньr»,

Об-

Кармен, Полина из «Пиковой дамы»,

самых

Любовь из «Мазепы», Весна из «Сне­
гурочки», Ганна из «Майской ночи»,

нидерландс­

творчестве

широтой

исполняла

тральтовых

по

1476
Ферраре

один

композиторов

школы.

с

1504-1505

как

и

городских

придворным

д'Эсте

в

известен

крупных

кой

различных

Нидерландов

1487-1488
рехт

необычайной

работал . певцом

в

гг.

ной красотой и богатством тембра и

композитор.

Обрехт

зыкантом

ни­

(1450-1505) -

цент-

Амнерис, Далила.

173


Огинский

руководством

Репертуар певицы был многогранен.

3адУIПевностью

отмечено

исполнение

подавления

Т.

Костюшко.

восстания

После

эмигрировал

из

ею романсов, в том числе П. И. Чайков­

ПQЛЬШИ, жил в Италии, Турции и Фран­

ского, М. И. Глинки, А. С. Даргомыжс­

ции.

кого, С. В. Рахманинова. С волнующей

и

простотой

ными
дея

певица

песнями.

В

несколькими

ками,
кие,

Обухова

на

вла­
язы­

исполняла

(1765-1833) Огинский

испанские

песни

ные

и

ми

польский

в

менуэты,

романсы,

мазурки,

в

ритмике

ритма
и

композитор.

Огинского

1794

восстании

и

и

польски­
мелодике,

лиризмом.

вокальное

одно

достижений

форте­
марши,

а такж:е многочислен­

агличающиеся

элементами

насле­

составляют

тепианное

музыкой

сенатора.

творческого

-

пьесы

изяществом

занимался

русского

часть

Клеофас

Михаил

участие

вальсы,

подлинника.

переехал в Петербург

композитора

пианные

французс­

у И. Кооловского и А Виотги. В
принимал

дия

г.

звание

Большую

народ­

совершенстве

языке

ОГИНСКИЙ

с

иностранными

итальянские,

романсы

М.

выступала

1802

В

получил

из

польской

Фор­

творчество

важнейших

музыки

того

времени. Композитора можно считать

г.

одним

под

из

крупнейших

предшествен­

ников Ф. Шопена.

Сочинения М.

Огинского:

опера на

собственное либретто «3елида и Валь­
кур,

20

или

Бонапарт

полонезов,

тый

в

том

«Прощание

вальсы,

книги

с

романсы,

в

Каире»;

знамени­

родиной»;

мазурки,

повстанческие

«Мемуары

более

числе

о

Польше

песни;

и

поля­

ках», «Письма о музыке», статьи.

ОЙСТРАХДавидФедорович (1908-

1974) -

скрипач, педагог и дирижер.

Д. Ойстрах с
скрипке

классу

у

П.

лет обучался игре на
С.

которого

Одесский

институт.
в

5

Столярского,

окончил

в

1926

по

г.

музыкально-драматический

С

1932-1934

Московской

1928

г.

и

1943

с

жил

в

был

филармонии.

С

Москве,
солистом

1935

г.

выступал постоянно в сонатном ансамб­
ле с Л. Н. ОХ>риным и в форrепианном

М. К. Огинский

174

трио

с

ким.

С

ОХ>риньrм

1950

г.

и

С.

Н.

Ойстрах

-

Кнушевиц­
заведую-


Oнezzep

стая

октава,

состоящая

из

тонов.

6

Она характеризуется наибольшей слит­
ностью

звучания.

Редко

увеличенная октава
шенная

тонов).

(5,5

Кроме
резки

того,

октавой

звукоряда

щие

12

по

таких

октав

первая,

тая
щий

кафедрой

скрипки

Московской

до

имеет

называют

до

си,

Каждая

вторая,

суб-

-

контроктава,

малая

третья,

(неполная).

из

самостоятельное

далее

октава,

от­

содержа­

самая нижняя

контроктава,

д. Ойстрах

от

полутонов.

наименование:

большая

встречаются

тонов) и умень­

(6,5

Все

октава,

затем

четвертая

ступени

и

пя­

имеют

свое графическое · обозначение.

консерватории.

Исполнительское
ха

отличали

кая

ясность

Его

игра

пластичность,
и

точность

была

интонация

искусство

лиризм

ным

волевым

легка,

ти.

глубо­

каждая

нота

части. Октоль придает музыке особую
ритмическую

ся цифрой

Б.

Прокофьева.

удостоился

музыки
та.

редакции

произведений

звания

Гастролировал

хом

во

многих

ряда

с

г.

и

свободу.

обозначает­

8.
(1892-1955)

зыкальный критик, педагог.

он

А.

Онеггер

кальное

доктора

университе­

огромным

странах

октоль

французский композитор, дирижер, му­

скри­

1969

почетного

Кембриджского

гибкость

письме

ОНЕГГЕР Артюр

Чайковского,
В

нотном

Бартока,

П. Хи:ндемита, С. С. Прокофьева. Ойст­

Шуберта,

равные

репертуаре

Шумана,

осуществил

две

В

В. Моцарта, Л. Бетховена, Д. Д. Шос­

пичных

на

мужествен­

В

рах

делится

с

началом.

Р.

фигура,

6 нотам той же длительнос­
Октоль зто квартоль, в которой

исполнителя произведения И.-С. Баха,

таковича,

ритмическая

нот и равная по времени

8

звуча.Нил

выражения.

чиста,

сочетался

октоль
состоящая из

классичес­

феноменально

кристально

кий

Ойстра­

В

успе­

первоначальное

образование

1909-1910

дома.

г. обучался в Цюрихской

консерватории,

затем

нятия скрипкой

мира.

музы­

получил

продолжил

в Парижской

за­

консер­

ватории у Л. Капе, изучал композицию

ОКТАВА (лат.
один

ной

из

octava -

основных

которого

восьмая)

интервалов,

является

VIП

-

у Ш. Видора, оркестровку и дирижиро­
вание

верши­

ступень

образом

по отношению к основанию. Основная
разновидность

этого

интервала

-

у

чи-

175

В.
в

д'Энди.

Париже,

рольные

поездки

цертами.

В

1936

с

г.

Жил

главным

выезжая на гаст­
авторскими

вошел

в

кон­

состав


Опера

руководства

Народной

федерации. С
Института

1953

музыкальной

больших

г. являлся членом

Франции.

Творчество

инструментальных

лей. В конце ХVП

ком­

на

их

основе

ансамб"

начале ХVШ в.

-

возникли

оперы-сериа

роман­

на трагедийные исторические и мифоло­

ской и германской музыкальных куль­

гические сюжеты. Главным в них было

тур.

виртуозное

позитора

сочетает

Ранние

строения

в

и

элементы

антиромантические

новаторские

произведениях

на­

телями

эксперименты

Онеггера

сменились

Крупнейшими

созда­

оперы-rериа явл.яюrс.я А

пение.

Скар­

латIИ и Г. Гендель. В серЕЩИНе ХVШ в.

содержательной и, .по своей сути, народ­

австрийский

ной

произвел

музыкой.

зитор

В

писал

конце

жизни

сочинения,

компо­

и

зано

сценической

ти

ощущением

бесперспективнос­

Среди

ний,

огромного

1927;

в

том

фион»,

1931;

радио,

1937;

«Скетинг-ринг»,

1925;

ная лодка»,

балет-мелодрама
оратории,

комическая

действием

балетов,

в

ными

интонациям

в

Европе

опера

и

партиями.

с

развива­
оживлен­

простыми
Лучшие

вокаль­
образцы
Перголе­

зи, Д. Чимароза, А I'pffipи, Й. Гайдн,

для

В.

том

щихся

Моцарr.

можно

1938;
1933;

«Песня песней»,

к

комических опер создали Д.

«Подвод­

«Семирамида»,

кантаты,

время

ным

«Антигона»,

1922;

же

лась

мелодрама «Ам­

9

то

музыку

насле­

оперы-оратории

4

Глюк
оперы,

речи.

произведе­

опера-оратория

оперы

оперетты,

3

200

числе

1925;

«Орленок»,

числе

творческого

Онеггера около

«Юдифы,

приблизив

В

своей деятельности.

дия А.

К.

реформу

добившись простаrы вокальных партий

окрашенные

глубоким пессимизмом, что было свя­
с

композитор

коренную

В

операх

вершинами

наблюдать

Моцарта.

оперного

сплав

элементов

комической оперы, оперы-сериа и пре­

имущества

реформаторства

Глюка.

вокально-симфони­

ческие произведения;

5

симфоний;

сим­

фонические пьесы, сюиты и другие про­
изведения для
хоры,

такл.яы

и

ОПЕРА
в

к

-

1952;

музыкой.

с

книrи

«0гзвук»,

песни,

сценическое

вокальной

Первые оперы

и

спек­

«Я

1957

вид театрального

котором

сливаете.я

романсы,

.цраматическим

кинофильмам,

компооитор»,

ства,

оркестра,

музыка

-

и др.

искус­

действие

оркестровой

были созданы

в Италии на pyfJeжe XVI-XVП вв. Они
сочинялись на сюжеты мифов и истори­

ческих
образом

собьrrий
из

и

состояли

вокальных

главным

партий

и

являю­

искусства,

Сцена из оперы М. Глинки

не-

«Руслан и Людмила»

176


Опера-комик

В

1-й половШ:Iе Х1Х в.

европейские

сцены

завоевала

«большая

опера».

основе

«большой

оперы»

ее

эффектностью

опера,

возникла

наиболее

с

На

внепrnей

реалистическая

яркими

предста:виrеля­

ми I«УГОрОЙ стали Д. Веми и Ж. Бизе.
К этому направлению,

стремящемуся

наиболее полно отразить правду жиз­
ни, примкнули веристы (П. Масканьи,

Р. Леонкавалло, Д. Пуччини), рисую­
щие

жизнь

людей

пользующие

диции

в

из

своем

народной

Х1Х

и

ис­
тра­

песенности.

Исключительное
искусстве

народа

творчестве

в.

место

в

оперном

занял

Р.

Вагнер,

А.

Ватrо. И талъянские комедианты

создавший на основе немецких народ­

Благодаря

ных

почерпнутьхм

легенд

музыкальные

полненные

глубоким

содержанием

рин»,

ствия

оперу

к

придающий

пряженность

дей­

В

Х1Х

в.

на мировую

жизни

сюжетам,

горожан,

основывающейся

ления.

драме.

невероятную

сценическому

в

популярностью

В

на

и

му­

народной

сто

них

шиной

на­

среди

всех

разговорные

применялся
и

рюльник»

арену вышла

насе­

сцены

заключительным

Д.

и

речитатив.

оперы-буффа явился

развитию.

слоев

опере-буффа совершенно

сутствовали

Огромную роль в операх Вагнера Ш'р8Л
оркестр,

занимательным

песенности, опера-буффа пользовалась

Вагнер

сценического

приблизил

зыке,

«Лоэнг­

нибелунга»).

слитности

и

на­

философским

( «Тангейзер»,

«Кольцо

добился

драмы,

от­
вме­

Вер­

аккордом

«Севильский ци­

Россини.

русская опера. М. ГЛШ:IКа своими опера­

ми

«Иван Cycaшrn»

мила»

ской

утвердил

к

оперы:

народной

ОПЕРА-КОМИК

«Руслан и Люд­

основньхе

классической

близость

и

черты

разновидность комической оперы,

рус­

пулярной в ХVП в.

правдивость,

песенности

и

французская

ис­

ях

ярмарочных

по­

на представлени­

балаганов.

Сюжеты

ключительное мастерство и размах. Тра­

зачастую

диции М. ГЛШ:IКИ поддержали А Дар~

ской направленностью, в них подверга­

мыжский, А БороДШ:I, М.

лись

Мусоргский,

Н. Римский-Корсаков, П. Чайковский.

и

ли.

ОПЕРА-БУФФА (ит.
ческая)

buffa -

коми­

осмеянию

пороки

пародировались

В

соста:ве

остросатириче­

правящих

придворные

оперы-комик

кругов

спектак­

:встречались

куплетные песенки горожан (водевили),

которые

итальянская разновидность

-

отличались

свободно

включались

в

дей­

комической оперы, особенно распрост­

ствие пьесы.

раненной

представления поднялись на более вы-

в

ХVШ

-

начале

Х1Х

в.

177

Со временем балаганньхе


Опера·сериа

сокий уровень развития, в стиле оперы­

ЛОСЬ

комик

в

писали

профессиональные

ком­

гораздо

своей

мелодика

сильнее,

основе опиралась

на австрийс­

позиторы (Ж. Ф. Рамо, Ж. Муре и др.);

кую

в

Классиками венской оперетты .являюrся

результате

опера

в

ХVШ

приобрела

в.

комическая

невероятную

И

попу­

и

венгерскую

Штраус-сын,

народную

Ф.

музыку.

Легар и

выдерживала

ег развлекательность в бьrrовых и лириче­

конкуреIЩИЮ

с

придвор­

ских

ществовала во Франции в двух разновид­

зом

ностях:

комедийно-бьrrовая

с

сценах,

и

их

оперетты

Каль­

ман.

ными представлениями. Опера-комик су­

Американские

И

лярность в срЕЩе буржуазии и с успехом

музыка

негритянским

отлича­

связана

ОРГАН

Впосщщствии из оперы-комик в Х1Х в.

струмент.

Его

возникла

размеры

богатство тембровых

ра

и

и

французская

джа­

агrенком

сентиментальная.

морализаторства

с

фольклором.

лирическая

опе­

клавШШIЫЙ духовой ин­

-

и

намических

оперегга.

отличают

оттенков.

большие
и ди­

Непосредствен­

ной предшественницей органа считает­

ОПЕРА-СЕРИА
езная)

жанр

-

(ит.

распространенный

в

серь­

seria -

итальянской

ся

оперы,

XVII- XVIII

«флейта

ковых
Чтобы

вв.

Пана~

трубочек
звук

мог

набор

-

разной

тростни­

величины.

извлекаться

гические и исторические сюжеты. Со­

воздушными

держание было трагедийным, а в цент­

первые примитивные образцы органов,

ре

которые

трагической
ное

находился

судьбой.

внимание

В

герой

с

музыке

уделялось

его

глав­

мехами.

в

снабдили

Так

пользовались

лярностью

их

всех

трубочек

действия

одновременно,

из

Подобные оперы писались на мифоло­

античные

появились

большой

попу­

времена.

Во П столетии до н. э. в Александрии

виртуозному

пению с разнообразными украшения­

появился гидравлический орган,

ми,

в который нагнетался при помощи водя­

хоров

и

Классиками

А.

балета

Скарлатти и Г.
ОПЕРЕТТ А

ческое

с

было

сценами

стра

и

в

комедийного
и

пресса.

Именно

такой

он

усовершенствовался

на

воздушньIЙ.

появились в

со­

и

тип

был

Подобные

IV

органа

заменен

инструменты

в. в Ви:зангии, а позже

распространились

танцеваль­

сопровождении

чередованием

эпизодов.

ного

стал известен в Европе, но со временем

музыкально-сцени­

-

вокальными

ными

вовсе.

являются

Гендель.

произведение

держания

не

оперы-сериа

воздух

в

Чехии,

Германии

и в Италии. С Х1 в. органы с воодуш­

орке­

НЬIМИ

разговорных

Как самостоятельный жанр

мехами

являлись

непременной

принадлежностью церквей крупнейших

оперетта возникла в Х1Х в. во Фран­

европейских

ции

конструкция инструмента совершенству­

в

творчестве

характер
НЬIМ

и

Ж.

поначалу

Оффенбаха.
был

остросатирическим.

опереттах

лирическое

Ее

злободнев­

ется:

В

медных

начало

венских

городов.

появляется

труб

178

это

клавиатура

же

и

оловянные. В

-

изобрели педаль

выража-

В

-

басовую

время

вместо

XV

в.

клавиату-


Ори к

Орган

ру

для

ног.

расположили
нитель

На

ручной

мануалы,

мог

В :ХХ в.

клавиатуре

чтобы

попеременно

играть

каждом из них тобой рукой;

годаря

которым

напоминать

В

называть

Многие
были

и

ОРИК Жорж

дУХОвную,

В Х1Х

Бах,
в.

так

Ф.

этого
и

Ж.

широко
его

того

(«Фауст»

Стра­

фран­

и

музыкальный

ся

активным

содружества

как

Парижской

консервато­

участником

творческого

«Шестерка»,

постоянно

сотрудничал с участниками Народной

музыку

Гендель).

музыкальной

федерации.

Ж.

Орик

был решительным противником аван­

в симфониче­
Ш.

в

гом был В. д'Энди. Композитор являл­

органистами,

Г.

Орик получил музыкальное об­

рии и в Певческой школе. Его педаго­

времени

светскую

Куперен,

своих

(1899-1983) -

композитор

разование

стали

инструмента

орган проник

музыку

цузский

ста­

инструментов».

виртуозными
для

в
И.

критик.

Европе;

композиторы

сочиняли

(И.-С.

в

органа

орган

«королем

Скрябин,

устано­

хора.

вв.

XIV- XVIII

распространился

скую

звучание

пение

использовали
А.

винский, С. Прокофьев.

на

вили регистровые переключатели, бла­

ло

qraн

произведениях

испол­

Гуно,

гардистских
Его

«Орлеанская дева• П. И. Чайковского).

179

направлений

творчество

в

отличается

музыке.
жизнеут-


Оркестр

верждающим

характером,

живостью

циально

и

предназначенные

ясностью мышления, изяществом фор­

ного состава.

мы,

из

поэтичностью

и

остроумием.

Среди сочинений Ж.

Орика: коми­

ческие оперы «Царица сердца»,

14

маской»;

балетов,

«Докучливые»,

в

подоб­

однородных

инструм:ентов

(оркестр

скрипачей), но все же чаще их состав­

«Под

том

для

Оркестры могуr состоять

ляют

числе

ные

1924; «Матросы»,
1926; «Художник
1949; «Федра>), 1950;
1952; Увертюра, 1938;

самые

различные

инструменталь­

группы.

В

зависимости

от

состава

оркестры

1925;

«Пастораль>),

обладают

и

модель>),

динамическими возможностями.

его

«Путь к свету>),

Сюита,

Ноктюрн,

произведения

Фокстрот и другие

для

оркестра;

но-инструментальные
сы

в

для

фортепиано,

том

числе

«Алфавит>),
ческим

романсы,

спектаклям

и

к

народных

инструментов,

ОРКЕСТРОВКА

кинофильмам,

зыкального

многочисленный

кол-

симфо­

произведения,

переложение му­

-

произведения

для

оркест­

По существу, оркестровка сводит­
к

инструментовке,

но

правильнее

будет говорить, что оркестровка пере­
водит

музыкантов-инструменталистов,

исполняют

раз­

духовой

песен

драмати­

ся

которые

Исхо­

даются

например

и

нический оркестр, эстрадный оркестр.

ра.

ОРКЕСТР

коллективам

наименования,

ских

статьи.

лектив

этого,

тембровыми

оркестр, камерный оркестр, оркестр рус­

пье­

песни,

детских

музыка

из

ные

камер­

ансамбли;

сборник

1924;

дя

различными

спе-

на

тальную
лощает

произведение,
для

примера

привести

инструмен­

инструментовка

специально

качестве

можно

оркестра
а

конкретное

думанное

В

язык

пьесу,

воп­
за­

оркестра.

оркестровок

оркестровые

версии

многих фортепианных пьес, среди них

«Венгерские
«Картинки
ского,

с

рапсодии >)

Ф.

Листа,

выставки>)

М.

Мусорг­

«ИсламеЙ>)

М. Балакирева.

ОРНАМЕНТИКА

мелодические

-

обороты, состоящие из звуков мелкой
длительности,
украшения
сии

и

которые

мелодии,

демонстрации

относят

жи,

и

Э. Дега. Оркестр оперы

180

мелизмы,

глосы,

фшурации

для

экспрес­

исполнительских

возможностей музыюшта.
ке

служат

усиления

К орнаменти­

колоратуры,

пасса­

ритмические

изменения

аккордов.

своей

По

сути


Орф

Мангейме,
явился

Дармштадте.

одним

из

В

1924

основателей

г.

Музы­

кальной llllioлы в Гюнтеш:уле, на опы­
те

которой

кального

построил

воспитания

систему

музы­

детей

помо­

с

щью гимнастики, танца и музыки. Он
разработал

новый

инструментов,

ложил
ях

в

а

тип

музыкальных

результаты

трудов

музыкально-учебных

из­

пособи­

(1930-1935).
Орф

ского

руководил
общества,

композиции

рии.

В

концертами

работал

Мюнхенской

1955г.

Бахов­

профессором
консервато­

удостоился

звания

по­

четного доктора философии Тюбинген­
ского

университета.

творчества

К.

сценические

М.

:Караваджо.

жанров,

Мужчина, играющий на лютне

орнаментик.а

ровизации.

связана

Пшс

с

искусством

развития

ром
щие

имп­

роль

и

орнаментики

клавесшш:стов.

орнаментики

В

вновь

ХХ

в

джазовом

в.

в

Среди

тигона»,

Оµр

с

5

лег

00учался

немец­

иrре

1943;
цикл

на

он

разование

получил
в

музьпщльное

Мюнхенской

танец

Орфа

лифониста

1919

Г.

Каминского.

С

1915

10

по

оперы­

«Ан­
опе­

«Сон

«Луна»,

в

песни»,

Афродиты»,

по­

на

«Эдип-цары,

1959;

«Умница •),

1939;

летнюю

ночы, 1952;
1953; кантата «Ба­
1937; игры «Песни

1943;
1953;

концерт

цикл

неблагодарных женщин»,

известного

сочине­

на античные сюжеты:

1949;

Катулла»,

об­

музыкаль­

К.

А. Беер-Вальбрунн и П. Цильхер. Впо­
у

музы­

опираюгся

«Жалоба Ариадны»,

занимался

и

Многие

ной академии, где его педагогами были

следствии

масте­

сочетаю­

фольклор.

«Триумфы»,

варские

форrепиано, органе и виолончели. В даль­
нейшем

созданные

основе

сочинений

ры-сказки:

кий композитор, дирижер, педагог.

К.

различных

формы,

плане.

своей

трагедии

(1895- 1982) -

числе

пантомиму,

концертном

баварский

возросла

искусстве.

ОРФ Карл

том

пение,

музыкально­

произведения

оригинальные

ния

в связи с популярностью импровизаций
в

Орфа

область

ку в рамках сценического действия и

пршпелся на ХVП-ХVШ вв. в искусстве

люrнистов

в

Основная

«Триумф

«Жалобы » :

«Орфей»,

1925;

«Танец

около

кантат для хора на тексты Б. Брехта,

Ф. Верфеля, Ф. Шиллера и дР.; музы­

г. раООгал дирижером в Мюнхене,

кально-учебные

181

пособия.


Остинато

ОСТИНАТО
вторение

многократное

ритмической

фигуры,

комической оперы, выступал в увесели­

по-

мело­

тельных

заведениях

дического оборота или звука. Остина­

композитор,

то

радную

часто

:ХШ

в.,

использовалось

XV-XVI

мессах

в.

в

мотетах

В Х1Х

в.

писал

музыку.

причем

ки как

аккомпанировал

деталь.

1855
ОФФЕНБАХ Жак
французский
и_

(1819-1880)

композитор,

зитор

дирижер

скрипке

и

вимончели.

выступать

в

С

концертах

1831
как

атюр

г.

сам

В

1833

здесь

г. в Париже изучал компози­

3

с

одном

1839
из

Ф.

по

и

эст­

1843

-

дирижер

в

1855

театр

концертов

Лист.

Оффенбах

и

был

г.

по

«Комеди

г. композитор орга­

музыкальных

в

мини­

котором

композитором,

дирижером.

состоялась

ему

1850

штатный компо­

директором,
и

С

театре

«Буфф-Паризьен»,

режиссером

вио­

лончелист.

цию у Ф. Галеви,

г.

низовал

Ж. Оффенбах с детства учи.лея шре

начал

в

Франсез». В

виолончелист.

на

виолончелист­

концерrировал и подQIIГУ жил в Кёльне,

остинв:rо применялось в музыке М. Гтm­
фактурная

как

театральную

В

премьера

1858

г.

первой

в истории музьшальной оперетты «Ор­

ГОЩi иrµш в оркестре

фей в аду».

С. Судейюm. Эскиз декораций к оперетте « Сказки Гофмана » Ж. Оффенбаха

182


Павана

Ж.
и

Оффенбах

основоположник

-

величайший

мастер

«Демон».

французской

тором

классической оперетты. Наряду с паро­

кестром,

ДИЙНЪIМИ

для

и сатирическими сочинения­

Композитор

фортепианного

фортепианных

фортепиано.

ми, он создал лущпие образцы лиричес­

работал

ких

консерватории.

и

ний.

лирика-комедийных

Музыка

композитора

мелодическим богатством,
изяществом,
ло,

произведе­

на

французского

городского

и

прави­

нов.

П.

ритмы

нил

творчество

фольклора.

произведения,
в

том

гочисленные

которых

«Рейнские

«Сказки

1864;

Гофмана»,

оперетты,

1858;

«Прекрасная
Борода»,

1866;
1867;

Елена»,

1869;

«Дочь

их

имеет

жизны,

ностью

«Мадам

или

1979;

ПАБСТ Павел Августович
русский

пианист,

репертуаре

Главное

(1854-

занимали

в

в

проис­
связано

(«павлин»).

pavo

танце

пары,

сюите

Своего
в

дворах.

участвовали

которые

павана

Од­
одна

двигались

В

ве­

ты»
на

сочинения

ХХ

в.

павана

танец
в

( «Пввана

не­

гальярдой.

английских

рождение

М. Равеля

его

исполнялась

перед

расцвета

творчестве

листов.

компози­

место

его

королевских

посредственно

новое

детства.

при

две

тной

роман­

педагог.

с

испанское

название

в старинной инструментальной 2-час­

1879;

П. А. Пабст выступал с концертами

уже

старейших

личаво и торжественно. Как правило,

«Разбойни­

Фавар»,

всего

и

новременно

Герольштейнская »,

1868;

скорее

из

Танец пользовался большой популяр­

сы, вокальные ансамбли, книги.

тор,

це­

посвятил

распространенный

с латинским словом

1861;

«Парижская

тамбур-мажора»,

1897) -

высоко
и

столетии. Эгот танец

XVI

хождение,

числе

один

танцев,

в Европе в

«Орфей

1857;

«Синяя

«Перикола»,

бальных

мно­

1881;

1864;

«Герцогиня

ки»,

Пабста

-

ПАВАНА

опер,

6

«Песнь Фортунио»,

1866;

Чайковский

тепиано.

русалки»,

в

«Свадьба при фонарях»,
в аду»,

И.

полей».

среди

числе

таких

ему «Концертный полонез» для фор­

«Моцар­

музыкально-сценических

102

воспитал

ке, А. Б. Гольденвейзер, К. Н. Игум­

как

Среди творческого наследия Ж. Оф­
фенбаха

Пабст

Московской

живостью и

интонации

Елисейских

Он

пьес

г.

1878

ор­

блестящих мастеров, как А. Ф. Геди­

За это композитора прозвали
том

С

трио,

преподавателем

ав­

с

отличалась

произведения,

опирались

является
концерта

достигла
вёрджине­

обрел

свое

произведениях

на смерть инфан­

для фортепиано), А. Берга (пава­
из

оперы

К.

го и А. С. Аренского. Огромной попу­
лярностью

ла

Пабста

на

Онегин»,

темы

«Пиковая

из

опер

дама»,

симфонических

Штрауса,

гравюр

Р.

Форе,

Уильямса, К. Караева (павана из цик­

парафразы

Р.

Г.

Ф. Листа, Р. Шумана, П. И. Чайковско­

пользовались

Сен-Санса,

«Воццек» ),

Воан­

«Дон

Ки­

хот» ), С. Слонимского (павана из опе­

«Евгений

ры

«Мазепа»,

183

« Мария Стюарт»).


Паваротти

ПАВАРОТТИ Лучано
итальянский

певец

(р.

Н.

1935) -

(тенор).

Л. Паваротги в молодые годы рабо­

тал

школьным

учителем.

начал выступать с

Как

и Д.

певец

учился

Гиретти.

начал

выступать

вал в Италии, с

партию

Дж.

Пуччини

театра

на

из

сцене

«Ковент-Гарден».

блестящий
из

г. певец испол­

Рудольфа

успех

имела

«Богемы»

лондонского

успехом.

В

завоевать

1965

роль

«Лючии ди Ламмермур»

г.

Эдгара

Г.

11

лет он ·

концертами.

г.

1828

За короткий
мировую

представитель

Дони­

«Ла Скала»

с

До

во многих

-

странах Европы со все возрастающим

срок

славу

он

как

музыкального

тизма и феноменальный

цетти. В этом же году певец выступил
в миланском театре

Ге­

г. Паганини жил и концертиро­

1827

после того как в
нил

в

Сам же мастер считал

ротти приобрело мировую известность

1963

музыке

себя учеником Ф. Паэра. С

г. Имя Пава­

1961

Паганини

нуе у Д. Коста и в Парме у А Ролла

сумел
яркий
роман­

виртуоз.

Паганини обладал своеобразным де­

(гер­

моническим

обликом,

среди

совре­

цог в «Рill'летто» Дж. Верди) и в США

менников были распространены неве­

(Эдгар).

роятные

Паваротти

пехом

совершает

миру,

вызывая

ников

гастроли

канто

нотами.

зыкальностью

равных

партий

и

в

вырази­

зе

его

и

сохранилось

и

до

му­

себе

интерпретациях

главных

в операх Доницетти,

Беллини,

Верди, Пуччини. Он исполняет и музы­
ку

легкого

вает

жанра,

нарекания

чем

за

нередко

потакание

вызы­
вкусам

публики.
Тем

не менее юu не лишает

певца

несомненного мастерства, общей высо­
кой культуры, владения исключитель­
ным

богатством

только
ному

нюансов,

истинному

мастеру

доступных
и

уникаль~

художнику.

ПАГАНИНИНикколо
итальянский
позитор,

(1782-1840) -

скрипач-виртуоз,

ком­
Н.

гитарист.

184

таинственной

настоящего

артис­

имеет

романтичес­

много легенд об этом виртуо­

бель­

природной

не

о

верхними

совершенным

Паваротти

легенды

похождениях

жизни;

искусством

обладает

ких

всему

поклон­

и

изумительными

Он

тизмом.

гибким

голосом,

и

по

восхищение

сильным,

тельным

с неизменным ус­

Паганини

вре-


Палестрина

мени.

иностранных дел Польши. Но просла­

Паганини не мог принять цер­

ковное

ханжество,

высказывался
чем

и

не

против

вызывал

позитора

за

чувствие

к

Паганини
ворот

в

его

и

великого

ком­

и

кой.

Главное место в репертуаре мас­

тера

занимали

пал

коренной

технике

с

концертами

мира,

пере­

Ф.

Шо­

Одновременно

скрипич­

многих

композитор

ширил

является

инструмен­

во

странах

неоднократно посещал Россию.

преподаванием

этого

произведения

пена и Ф. Листа. Падеревский высту­

со­

ного исполнительства, обогатил и рас­
возможности

крупнейший

натуре, он обладал виртуозной техни­

свободомыслие

культуре

как

недовольство

Католическая

карбонариям.
произвел

Падеревский

пианист своего времени. Романтик по

сильное

преследовала

вился

открыто

клерикализма,

священнослужителей.
церковь

раз

музыки.

автором

занимался

Падеревский

фортепианных

кон­

та. Композиторская и исполнительская

цертов и миниатюр, редакций сочине­

деятельность

неоце­

ний Ф.

разви­

ний.

нимое

тие

мастера

влияние

на

оказала

последующее

инструментальной

музыки

для

скрипки

Д.

Палестрина музыкальное

вание

цертное

при

тром,

1802;

24

для

скрипки

с

оркес­

каприччио для скрипки-соло,

многочисленные

циклы

(1525-

итальянский композитор, пе­

1594) -

с оркестром, «Вечное движение», Кон­
аллегро

воспомина­

вец, органист, хормейстер.

Среди творческого наследия Н. Па­
концерта

и

ПАЛЕСТРИНА Джоваиии

за, Ф. Листа, Ф. Шопена, Р. Шумана.

4

статей

и,

в частности, на творчество Г. Берлио­

ганини

Шопена,

в

вариа­

получил,

церкви

Риме.

С

органистом

Санта-Мария

1544
и

по

г.

1551

работал

хормейстером

в

мы»,

переrелился в Рим, где занимал должно­

темы

из

опер

«3олупп<а»,

сти

английского

учителя

пения

1551

руководителя

хора

соборе

Св.

гитары);

капеллы в Ватикане, хормейстера Лате­

ры,

на

сонаты для скрипки и гита­

1805;

ранского

квартеть1 для скрипки, аль­

та, гитары, виолончели,

200

вариаций

1805;

свыше

Пегра,

дворца,

певца
церкви

Палестрина

польский пианист,

лосной

компози­

тор, общественный деятель, педагог.
Я.

Падеревский

учился

В

премьер-министром

и

Санта-Мария

руководителя капеллы собора Св. Петра.

ПАДЕРЕВСКИЙИгиацыЯи (1860-

но у Т. Лешеnщкого.

при

Сикстинской

Маджоре И, ДО КОIЩа ЖИЗНИ, ДОЛЖНОСТЬ

пьес для гитары и др.

1941) -

Джулиа

Дf!!Г­

ского

60

Капелле

г.

тему генуэзской песни для скрипки и

гимна,

в

и

В

глав­

ной

на

Палестрины.

хоре

Маджоре

ций («Венецианский карнавал», «Ведь­

«Танкj>ед», «Моисей» Россини, на тему

церкви

образо­

будучи певчим в

фортепиа­

1919

г.

Его

творчество

ные

области

зыки.

был

ют

185

музыки

многого-

а

капелла.

охватывает

культовой

Произведения

эмоциональную

естественность

министром

классик

хоровой

различ­

хоровой

мастера

му­

сочета­

выразительность,

декламации

и

безуп-


Пар тесное пение

речную технику хорового письма.
вершенство
рины

хоровой

позволяло

нивать

его

гимны

68

и

партитурах

женские

мотета,

202

духовные

паvrии

располо­

В современной

док установления голосов. Так,

Палестрины

офферториев,

другие

паJУГИТУре

музыкальной практике сложился поря­

срав­

искусством

вых

Д.

В

жены одна над дРугой.

Рафаэля.

сочинений

мессы,

94

с

ментов.

Палест­

современникам

творчество

гениального
Среди

музыки

Со­

в

наверху

голоса,

помещаются

-

внизу

симфонических

в хоро­

мужские,

расположение

идет

по группам инструментов (сверху вниз:

хоровые

сочинения, несколько сборников свет­

деревянные

ских

ударные, струнные). Если в симфониче­

мадригалов.

ском

ПАРТЕСНОЕ ПЕНИЕ
ской

и украинской

зыки

КОШJ;а

стиль рус­

-

начала

ХVШ

гаются

в.

3,

Существует

48.

многоголосия:

постоянное,

рьmном

всех

пении

временном

с

склад

ем,

ими

довых

один

ная

и

Со­

развити­

и

фраза,

расrюла­

струнных

наверху

инстру­

записьmа­

более низкого.

-

исполнения.

встречаются

пассажи

или

рон­

небольшая музыкаль­

-

в техническом

трудная для

отношении

Чаще

всего

гаммообразного

арпеджированного

непременно

-

partita -

характера,

однородные

ПАССАКАЛЬЯ

разделен­

цикл разнообразных

контрастного

характера.

проходить

Это

ские

в

назьmал

верхние

некоторые

сюиты

парrита­

по

неизменном

в

но

отношении

голоса

в

медленный

танец

хождения,

которьIМ

композитора А

итальянского

Казеллы).

лось

ПАРТИТУРА

-

нотная запись мно-

музыкального

празднество.

вая

парrия,

а

го ансамбля, где воедино соединяются

ким

образом

отдельные

вального

и

изменяюr­
назьmался

испанского
обычно

При

верхние

разнообразия

голосов

причем

проис­
заверша­

разъезде

гостей

в честь mъезжающих повторялась басо­

произве­

оркестра или камерно­

паvrии

повторяемые

басу,

пассакальей

для

дения для хора,

полифониче­

разнообразно

редко

паµrиты

pasar calle -

-

тему,

ся.

XVII

в.

на

виде

ми. В ХХ в. эюг термин упагребляеrся

(известны

В

(ит.

улице)

вариации

итальянское название сюиты. И.-С. Бах

гоголосного

участие

паJУГИИ

ритма.

ПАРТИТА (ит.

свои

прИНЦIПI:

ПАССАЖ

одно­

форм.

ная на части)
пьес

их

паJУГИЯМИ

реmстра, внизу

многоголосием

сквозньIМ

принимают

то

юrся паJУГИИ инструменrов более высокого

вида

текста,

использованием 3-частных

над

хор,

духовые,

непре­
и

многоголосия.

переменньIМ

характеризовались

2

при

участников

произнесении

переменный
чинения

ваеrся

но в партесных кощергах

порой ДОСТШ'аЛО

или

меднь1е

ментов. В целом в пщлитурах прослежи­

Количество голосов должно было бьrrь
не меньше

произведении

СОJШсты

многоголосной му­

XVI -

духовые,

инстру-

186

при

:лом

варьировались.

Та­

вооникли

характера,

голоса

пьесьI

нетанце­

отличающиеся

воз-


Пашкевич

вышенно-сосредоточенным,
трагическим

знаками. Если справа к паузе прибавля­

иногда даже

характером.

ется

точка,

ность

ПАСТОРАЛЬ
изведение,

музыкальное про­

-

рисующее

ния Л.

Бетховена.

пасторалями
оперы,
жизни:

жана

В

(Шестая)

и

именно

в

пастораль

из

таком

духе

И.

И.

ПахельfJель

фана.
с

сельской

В

в

работал

г.

семейством

И.-К.

Чайковского

Баха.

том

Пахельбель

дама».

в

в

-

музыкальном

pausus -

остановка,

перерыв

в звучании

произведении.

1673

с

соборе

Св.

Бахов.

в

С

Гаге,

с

славился

Сте­

Композитор

стал

1692 г.
1695 -

в

автор

XVII

-

органис­

Нюрнберге.

60

в.

Он про­

органных

произведений.

фуг и свыше

По­

бьm

один из самых выдаю­

-

как

вирных

г.

Эйзенахе сt5.тшзился

щихся композиторов
(лат.

(1653-

педагогом старшего брата И.-С. Баха

выдер­

«Искренность пастушки» в опере «Пи­

ПАУЗА

несколько

Иоганн

венском

1677

ковая

прекращение)

в

длитель­

немецкий композитор, органист.

органистом

вв.

небольшие

сцены

П.

Паузы

ПАХЕЛЬБЕЛЬ

1706) -

Из­

симфо­

XVII - ХVШ

именовались

балеты

наполовину.

ее

идиллические

рованных пастушков и пастушек.
Пасторальная

увеличивает

тактов обозначают сокращенно.

картины сельской жизни и идеализи­

вестна

Ю'О

26

и

кла­

органных

хоральных прелюдий

добный перерыв может относиться ко

отличает

всему

техника и глубокая содержательность.

произведению

в

целом,

группе

rолосов или одному rолосу. Паузы имеюг

Среди

свою особую длителыюсть и rоооначают­

тора

ся

духовные

в

нотном

письме

специальными

3

творческого

2

ных

высокая

мессы,

токкат,

6
17

фантазий,

с

1789

С

ра

русский

Пашкевич

Италии.
г.

С

-

1763

г.

орган­

чакон,

педагог.

обучался
г.

компо­

музыке

бьm скрипачом,

дирижер-концертмейсте­

придворного

1779

мотеты,

16
6

Василий Алексе­

скрипач, дирижер,

А.

в

ром

арии,

(1742-1797) -

зитор,

компози­

клавирных сюит.

ПАШКЕВИЧ

В.

наследия

магнификаты,

концерты,

ричеркара,

евич

полифоническая

бального

оркестра.

работал дирижером оркест­

«вольного театра»

Книппера.

Слу­

жил, кроме того, в придворной Певчес­
кой капелле.
В. А. Пашкевич
Н.

положников

Ланкре. Пастораль

187

-

русской

один из осново­
национальной


П ендере цкий

1970-1971; «Магнификат», 1974; «Те
Деум», 1979; «ПОJТhСкий реквием», 1983;

оперы. Его творчество <УГJПiЧается стрем­
лением

к

реалистической

держания,

ством,
кой

особенно

и

фия»,

1961;

концерты

сочинений

«Несчастье

В.
аг

А.

с

«Фе­

К.

звуков

у

А.

С

1972

ми

Кшиштоф

польский композитор, ди­

в

обучался

Малявского

и

С.

музыке

дирижер,

Веховича.

исполняя

начале

1960-х

гг.

отвергал

и формы.
агличает

С

и

традиционные

Сочинения
стиль

1956

г.

вателем

в

кальной

IlП«lЛe,

нового

г.

-

из

но

в

5

Пендерецкий

ского,

доктора

Нью-Йоркского,

полуто­

агстоят

тона.

1,5

пентатоники

черных

клавишей

аг

из

может
с

на

звукоряды

любой

результате

этих
полу­

различным

строением.

На

пентатонике

зыкальное

основывается

искусство

татар,

му­

башкир,

чувашей, монголов, китайцев, ирланд­

препода­

цев,

американских народностей.

музы­

ПЕРГОЛЕ3И Джованни Батиста

в аrене,

зитор,

г.

такой

ступенями:

или

1

объ­

высоте

В

пентатонике

звукорядов

В

почетного

в

5

по

Пентатонные

(1710-1736) -

1987

1962;

звукоряд,

между

пример

позже в Йельском университеrе в CIIIA
звания

по

др.

отсутствуют

построить

читься

средства

Высшей

1966

и

октавы.

друга . на

клавишей;

-

романтизма.

раООтал

краковской

с

можно

1970-1980- х гг.

композитор

звуки

аг

фортепиано.

экспе­

риментировал в области сонорики,

системе

звукоряд

собствен­

композитор

-

пределах

Простейший

г. начал выступать с к01щерта­

как

хоры

различных

5

соотношения

соседние

друг

ные произведения. в к01ще 1950-х

не

новые

педагог.

Пендерецкий

«Флюоресценции»,

оркестром,

единяющий

звуковой

1933) -

«Плач

«Полимор­

1960;

ПЕНТАТОНИКА

1779;

кареты»,

1782; «Февей», 1786;
детьми», 1791.

рижер,

оркестра:

Пашкевича

ПЕНДЕРЕЦКИЙ
(р.

для

жертвам Хиросимы»,

разнообразием

«Скупой»,

дул с

произведения

техни­

жанров.

Среди
оперы

со­

мастер­

ансамблевой

речитативом,

оперных

передаче

композиционным

удостоился
Рочестер­

итальянский

компо­

скрипач.

Дж. Перrолези учился музыке в кон­

Мадридского

серватории

« бедняков »

в

Неаполе,

где

университетов и почетного члена Коро­

скрипку ему преподавали Д. ~ Мmтеи

левской академии музыки в Лондоне .

и Г. Греко, компооицию

Среди

оперы

сочинений

терянный рай»,

1986;

1978;

сочинения

и орЩ!СтрОв:
оратория

1967;

К.

1969;

«По­

солистов,

хора

1965;

жертв

«Космогония»,

1970;

1732

г.

Перrолези стал руководителем капел­

«Черная маска»,

«Страсти по Луке»,

памяти

для

с

Пендерецкого

«Черти из Людена»,

Ф. Дуранте.

-

лы

в

принца

1734

г.

в

Стильяно

Риме

в

поступил

к герцогу Мадцалани. В

1736

Неаполе,

на службу
г. вернулся

Освенцима,

в Неаполь и поселился :во французском

«Заутреня »,

монастьrре в Поццуоли.

188


Пёрсел.л.

-

Перголези
вый

классик

фа.
с

До

итальянской

сегодняnшего

театральных

. дение

сцен

оперы-буф­

ки,

не

нение

дня

его лучшее

сходит

свойственна

выразитель­

жизненная

правдивость,

мелодика,

демократичность

простота

и

музыкального

естественность

около

«Гордый

оперы

опер,

10

1733;

узник>),

щие

«Влюбленный

та

и

Траколло>),

мессы,

кантаты,

мотеты

и

формы.

народа

и

воплощаю­

являющиеся

коллективного

развивался

существенньrми.

творчества.

параллельно

с

ро­

В

настоящее

время

песня характеризуется предельной про­

оратории,

стотой формы и конкретной направле&­

30

ностью на самый широкий круг ауди­

про­

трио­

тории.

элементов

Периодом

В то время как композиторы­

классики

в

музыкальной

представля­

мансом, их различия · были очень не­

1732;

дРугие

из

надежды

песни

сонат, пьесы для чембало, арии и дР·
один

Исключительную

ценность

«Ливьет­

изведения духовной музыки,

ПЕРИОД

музыке.

В разных национальных школах жанр

числе

монах>),

1733;
1 734; 4

твор­

в музыкальном быту и профес­

плодом

комические

«Служанка-госпожа>),

распростра­

музыкальном

ют собой народные песни,

языка,

том

широкое

народном

художественную

выражения.

в

в

сиональной

Среди творческого наследия Перго­

лези

форма вокальной музы­

-

получившая

честве,

произве­

«Служанка-госпожа>). Творчеству

композитора
ная

ПЕСНЯ

основоположник и пер­

широко

оперной,

ной музыке,

на­

авторской

использовали

симфонической

и

к началу ХХ в.

песни

песню

камер­
понятие

приобрело

двоякий

зывается небольшое построение, в ко­

смысл: песня-романс как высокий жанр,

тором

сочиняемый

выражена

кальная

2

мысль.

предложения,

канчивается

шается

пьесы
риод

при

кадансом,

тоникой.

стоят из

8

законченная

Период

или

этом
а

сионального

за­

композитором
исполнения,

для
и

профес­

песня

по­

пулярная (эстрадная, массовая), зачас­

завер­

периоды

тактов.

могуг представлять

( «Пре.mод

первое

второе

Обычно

16

музы­

составляют

тую

со­

создаваемая

самими

исполнителя­

:\'dИ без письменной фиксации.

Небольшие
собой

1

Пl':РСЕЛЛ Генри

пе­

(1659- 1695)

английский композитор,

ля мажор>) Ф. Шопена).

Периоды, в свою очередь, подразде­

Г.

Пёрселл,

будучи

органист.

певчим

Коро­

ляются на более мелкие звенья: пред­

левской капеллы, занимался музыкой

ложения, фразы, мотивы. Такое пост­

с

роение

время

имеют

французские,

итальян­

ские, немецкие народные песни,

Куком

Мо­

теля

и

П.

Хемфри,

учился у Дж.

возрасте

а также

произведения Гайдна, Бетховена,

Г.

он

был

королевских

В

раннем

помощником

храни­

струментов,

рых

ным композитором. С

нению,
щая

как,

не

подвергается

например,

мелодика

русских

расчле­

плавно

работал

теку­

189

лет

органис•rом

го аббатства,

песен.

18

с

Блоу.

музыкальных

царта. В то же время музыка некото­
народов

в

некоторое

1682

стал

1679

ин­

придвор­

по

1682

г.

Вестминстерско­
г.

-

органистом


Пиан.ин.о

Королевской
ходился

на

ролевских

капеллы.

С

должности

г.

на­

хранителя

ко­

1683

инструментов.

Пёрселл

крупнейший

англий-

ский музыкальный классик и осново­
положник

национальной

творчество

отличается

циональными

мом,

чертами

наделено

лодики,

ков

и

оперы.

Его

народными
и

на­

драматиз­

выразительностью

смелостью

творческих

полифоническим

ме­

поис­

мастерством.

Среди творческого наследия Г. Пёр­

селла

около

музыкально-сцениче­

50

ских

произведений,

опера

«Дидона и Эней»,

матических
ством

пьес

с

среди

больпшм

музыкальных

Пианино

дра­

количе­

номеров,

в

том

1691; «Короле­
1695; 10 светс­

числе «Король Артур»,

ва фей»,
ких

которых

1689; 5

1692; «Буря>),
кантат; 100 произведений

дУХОВ­

40

свыше

инструмента.

пианино

располржена

у

но

чания

пьес

музыка

чание

спектаклям.

ПИАНИНО

струнно-клавюш~ый
инструмент,

разновидностью
появилось

в

и

диапазону

в

ХVШ

ряд изменений, к rереди:не

в.

этих

-

регистра.

очень тихое зву­

способ

щипком

извлече-

на струнньrх

инструментах.

смыч­

Подобным

же

образом именуются музыкальные пье­

Пианино

сы,

Претерпев

XIX

на

музыке.

звука

ковых

являющийся

фортепиано.

конце

чем

одинакова.

верхнего

ПИЦЦИКАТО
ния

музыкальный

игры

совершенно

ПИАНИССИМО

50 хоров в народном
к 40 драматическим

песен, свьШiе

стиле,

техника

Клавиатура
выше,

Пианино уступает роялю по силе зву­

для клавесина, пьесы для органа, более

100

рояля,

инструментах

ной музыки, сочинения для струнных
ансамблей типа виол,

машнего

исполнение

этом

в. инст­

И.

приеме

которых

основано

(«Полька

на

пиццикато >)

Штрауса-сына).

румент приобрел свой современный вид.

Особенностью

пианино

вертикально

расположенная

струнами

рояля

(у

горизонтальное
зультате

струны

является
рама

приобрело

В

ковых,

ре­

(цитре,

удобные

это

и компактные размеры.

Это позволя­

и

ет

качестве

из

использовать

его

в

приспособление

защипывания

занимают

положение).

пианино

ПЛЕКТР

со

до-

190

или

струн

плекторных,

мандолине,

тонкая

Ю'ре

может

на

для
ЩШI­

инструментах

домре).

пластинка

размеров;
кости,

при

Плектр

разных

-

форм

изготавливаться

пластмассы

или

металла.


Полька

Плектром может служить также гуси­

новано

ное

перо

нескольких

рое

исполнитель

или

кольцо

с

крючком,

надевает

на

К<УГО­

ческих

палец.

нение

ПОДГОЛОСОК

дающий основную мелодию.
вило,

подголоски

ную

роль

в

в

голос, сопровож­

-

музыке;

Широкое

го

звучании
мелоди­

распростра­

полиqюнический стиль получил

Средневековье,

особенно

Постепенно

разнообразная

подчинен­

многоголосной

одновременном
самостоятел ьных

голосов.

музыке.

Как пра­

играют

на

письма,

техника

К<УГОрая

в

хоровой

разрабатывалась
полифоническо­

привела

к

появлению

бывает, что подголоски начинают при­

таких форм, как инвенция, канон, фуга.

обретать

Полифония

более

или

тельный характер;
стью

сливаются

Обилие

менее

самостоя­

иногда они полно­

с

основным

подголосков

в

сохранила

эпоху

господства

нического стиля.

напевом.

характерная

особенность музыкального
многих

и

фоническими

ное

фольклора

народов.

значение

Владение всеми поли­

-

непремен­

выработки

мастерства

приемами

условие

настоящего

свое

гомофонно-гармо­

композитора,

поэтому

по­

лифония входит в обязательный учеб­
ПОЛИТОНАЛЬНОСТЬ
пая

тональная

рой,

взятые в

ляют

собой

комплекс-

-

структура,

части

отдельности,

тональность.

ный

план

будущих

композиторов.

кото­

ПОЛУТОН

представ­
Возникает

ние

между

наименьшее расстоя­

-

двумя

различными

по

при наложении одной тональности на

высоте звуками. Полутон служит сво­

другую.

его рода системой измерения в музы­

ном

Например,

звучании

праздниках

кальных

при

оркестров

или

рядах

одновремен­
на

ке.

массовых

наплывах

в

Так,

ступеней,

музы­

деляется

киносцен.

величина

интервала,

содержащихся
также

в

кроме

нем,

количеством

опре­

полуто­

нов или целых тонов. В теории музы­

ПОЛИФОНИЧЕСКИЕ
ЦИИ

-

формы,

ВАРИА­

использующие

ки

рассматривается

2

вида

полуто­

нов: диатонический и хроматический.

поли­

фонические средства: контрапункт, ими­

Диатонический

тацию, полифонизацию аккордовой тка­

двумя соседними ступенями лада (на­

ни

пример, ми

и

др.

вариации

Слитные

полифонические

основываются

на

ной теме, при этом варьируется только

какой-либо

полифоническое оформление. В неслит­

матическим

ных формах с одно- и многоголосными

мер,

темами

бекар).

изменению

подвергается

фа, соль

-

Хроматический

одноголос­

сама

до

полутон

образуется

-

ля-бемоль).

полутон

образуется

ступенью

лада

и

видоизменением
до-диез,

си-бемоль

ее

хро­

(напри-

-

си-

тема и ее полифоническое оформление.

ПОЛЬКА- чешский народный та­
ПОЛИФОНИЯ

важнейшее

разительное средство музыки.

нец, К<УГОрый распространился по всему

вы-

Оно ос-

миру

191

как

бальный

с

се:рЕЩИНЫ

XIX

в.


Попевка

ПОРТАМЕНТО

прием

-

исполнения

мелодии

ем

замедленного

легкого,

с

певучего

использовани­
скольжения

от одного звука к другому. Портаменто
применяется

смычковых

тижения

в

пении

и

при

инструментах

более

с

шре

целью

выразительной

на

дос­

инто­

нации.

ПОРТ АТО

способ

-

исполнения,

занимающий проме~уточное
ние

между

дый

звук

с

легато

положе­

стаккато.

исполняется

небольшими

звучание

и

паузами.

становится

Каж­

подчеркнуто,
При

этом

приПоднятым

и

выразительным.

О.

Джентилески.

ПРЕЛЮДИЯ

Женщина, играющая на лютне

импровизационного
рая

служит

пьеса
кото­

вступлением

ло, непринужденно и в довольно быст­

замыслом и построением.

ром темпе.

В музыкальной литературе

прелюдиями

существует

много

кестровые всгупления к опер~м. С Х1Х в.

жанре

польки

Б.

в

Сметаны,

большие
анные

ПОПЕВКА

попевкой называется

дический

любой

ПОПУРРИ
пьеса,

ванных

-

свободная

составленная

мелодий.

В

практике

обычно

пулярные

отрывки

песен

и

танцев.

пурри

исполняют

ховые

оркестры.

из

Как

(прелюдии

ПРЕСТИССИМО

по

Ф.

не­

фортепи­
Шопена,

в

-

очень быстрый

музыке.

фор­
ПРЕСТО

заимство­

-

быmрый темп в музыке.

музыкальной

используются
из

именовать

ор­

мело­

оборот или интонация.

темп

ме

Кроме того,

небольшие

самостоятельные

пьесы

общим

стаковича).

в народных песнях. В широком смыс­

ле

начали

ней

А. Скрябина, С. Рахманинова, Д. Шо­

мелодический оборот

-

с

называют

прелюдиями

С. Рахманинова, П. Чайковского и др.

связана

следую­

щей

написанных

и

к

Польку ттщуют парами по кругу, весе­

пьес,

пьесе

небольшая
характера,

опер,

ПРИПЕВ

по­

которая

оперетт,

правило,

эстрадные

и

по­

с

ду­

ную

-

часть куплетной формы,

каждый

неизменным

мелодию.

раз

повторяется

текстом

и

Обычно

припев

на

неизмен­

заклю­

чает в себе основное содер»<ание песни.

192


Прокофьев

ПРОГРАММНАЯ МУЗЫКА

и

:ин­

-

скрипичный

концерты:,

«Скифскую

струментальная, чаще всего симфони­

сюиту», «Классическую симфонию>), оперу

ческая

«Игрок», циклы форrепианных пьес «Сар­

жит

музыка,

в

программа,

основе

кретный
могут

т.

сюжет.

е.

которой ле­

какой-то

Источником

служить

исторические

ния и легенды (симфония
ромец»
ник

казмъr», «Мимолеrн:осm», вокальную сказ­

кон­

ку «Гадкий уrенок». В

сюжета

ев

сказа­

П.

Дюка),

1918 г.

на гастроли

оставался за рубежом до

«Илья Му­

Р. Глиэра), фантастика («Уче­

чародея»

аrправился

Композитор

завоевал

за

Прокофь­
грашщу и

1932

г.

мировую

сла­

ву как автор опер, балетов и симфони­

литератур­

ные произведения (симфония «Фауст»

ческих

Ф. Листа), образы, навеянные живопи­

героических сочинений: кантату «Алек­

сью

сандр

(«Картинки

соргского),

с

выетавки»

пейзажами

озеро»

А.

Лядова).

может

принадлежать

позитору
Л.

фония»

Г.

и

самому

Берлиоза).

и

такие

ком­

рые

имеют

в

философское

тая симфония
мая

П.

симфония

и

бале-rы

мир>).

Ему

принадлежат

цветок».

Композитор

писал для детей: песни, фортепианные

пьесы, симфоническая сказка «Петя и

ярко

волк». Мастер внес в русскую культу-

основе

(Шес­

Чайковского,

Седь­

Шостаковича).

ПРОКОФЬЕВ Сергей Сергеевич
российский

(1891-1953) тор,

компози­

пианист и дирижер.

С.

С.

Прокофьев

начал

играть

фортепиано и сочинять музыку с
В

1904

скую

экзаменах более
ано и

Н.
Н.

5

на
лет.

г. при поступлении в Петербург­

консерваторию

3

оперы.

50

он

представил

Черепнин.

окончил

пьес для фортепи­

рования.

Прокофьев

консерваторию

композиции,

фортепиано

В период с

композитор

на

Его педагогами бьIJШ

Римский-Корсаков,

написал

А.
с
по

и

много

кото­

содержание

Д.

стра­

«Война

выраженного сюжета, но несут глубо­
кое

«На

ряд

весть о настоящем человеке»,

менный

сим­

Программными

своей

ораторию

создал

«Ромео и Джульетта», «Золушка», «Ка­

симфония»

произведения,

Невский»;

Он

же мира»; оперы «Семен Котко>), «По­

Сюжет сочинения

«Фантастическая

считают

не

Му­

(«Волшебное

(«Пасторальная

Бетховена,

М.

произведений.

Лядов,
отличием
классам

дирижи­

1910 по 1917 г.
2 фортепианных

С.

193

Прокофьев


Пул е нк

Сцена из балета С. Прокофьева «Ромео и Джульетmа»

ру неоценимый вклад и
ческие
ных

принципы

развил твор­

русских

ПУ ЛЕНК Франсис

французский композитор, пианист, му­

музыкаль­

зыкальный

классиков.

Крупнейший композитор ХХ столе­
тия

Прокофьев

произведениях

воплощает

в

гармоничное

и

(1899-1963)

критик.

Ф. Пуленк учился ~ на <lqлепиано

своих

у Р. Вишюl, :ю:х.tIПЗИЦИИ лена.

радост­

Являлся

у

активным

ill

Кёк­

участни­

ное ощущение жизни. Она пронизана

ком

духом деятельной энергии и оптимиз­

терка».

ма.

рольных поездок по Европе и Америке,

Творчество композитора, разнооб­

разное
и

по

лирику,

содержанию,

включает

в

юмор

нем

звучат

и

эпос

творческого

1933

С

выступал

с

вой

логично. Будучи связанным с традици­

противления.

расширил

композитор

возможности

войны

музыкального

ода

нальным

стали

поистине

передовым

ским

явлением

советской

сочинения
и

участвовал

дал дань модернизму;

ной

его

лекциями

о

в

«Шес­

ряд

гаст­

творчестве

движении

В ранних произведениях

значительно

языка, содержания и средств музыкаль­

выразительности;

совершил

М. Мусоргского. Во время Второй миро­

драма­

тизм, по своей сути оно глубоко психо­

ями прошлого,

содружества

г.

новатор­

кое

эпохи.

характерно

для

традициям

и

к

нацио­

оrrгимистичес­
мелодичность,

ясность и изящество формы.

194

Пуленк аг­

зрелого пери­

внимание

мировосприятие ,

Со­


Пьеса

Среди творческого наследия Ф. Пу­
ленка

оперы

«Диалоги

«Груди Тирезия»,

кармелиток»,

веческий голос»,

ках

«Чело­

1957;

Пуччини

кан­

1942;

концерты,

водилась

камерно-инструмен­

роль

драматического

сионистическая

1918;

стихи

Г.

П. Элюара;
ческим

свыше

160

Аполлинера,

М.

песен

Пуччини

на

ких

Жакоба,

ПУЧЧИНИ

и

итальянский

композитор,

композитор

к

хотел

опер­

публику,

своему

веризму.

поразить

что

нередко

ни оказал большое влияние на разви­
тие итальянской оперы Х:Х в.

тал

нон

10

церковным

органистом

в

Лукке

Дальнейшее музыкальное
Пуччини

консерватории.

образова­

в

Миланской

ный

г.

композитор

желика>)

«Вилиссы>),

предопределил

его

успех

Пуччини

гема>)

и

принесли

«Тоска>).

В

стремился

оперы

своих
как

са

для

образ

ком­

числе

«Ма­

«Плащ>),

«Джанни

1926;

другие

для

Реквием,

духовные

для

пьесы

1905;

Мес­

«Хризан­

1890; 3

для

Анд­

1919;

сочинения,

оркестра;

квартета,

квартета;

«Сестра

Скикки>),

органа;

менуэта
роман­

хора с фортепиано,

1923

и др.

исполнен­

ПЬЕСА

жешцины,

ное

готовой на любые жергвы во имя любви.

ра.

Поэтому часто основным средством
музыкальной

наследия
том

сы; хоры, в том числе «Гимн Рима>) для

пол­

ные высокого драматизма. Часто в цент­

нахо,z:~;иrея

и

темы>)

«Бо­

нее раскрыть психологию героев, изоб­
жизненные ситуации,

и

произведения

операх

можно

триптих

«Турандот>),

дальней­

ший творческий путь. Мировую извес­
тность

в

Леско>),

В

дебютировал оперой

опер,

«Тоска>),

получил

1884

творческого

12

1892, «Богема>), 1895;
1899; «Мадам Баттерфлай>),
1903; «Девушка с Запада>), 1910; опер­

и

занимался в местной музыкальной шко­

оперы

тяготел

заинтересовать,

растрогать

Среди

ре

итальянском

складу

позитора

ражая

в

По

лет принимал участие в

композитор

звукопись.

сторонник реалистичес­

-

традиций

концертах как пианист и органист, рабо­

которой

ис­

импрес­

приводило к сентиментализму. Пуччи­

на органе и фортепиано у К. Анджелони

ние

и

индивидуальностью.

и

Д. Пуччини в детстве брал уроки игры

ле.

часто

лейтмотивы

ческой

Он

(1858-

органист.

в Лукке. С

участника

выдающегося драматурга и яркой твор­

кинофильмам.

Джакомо

ариоз­

оркестру от­

ном искусстве, он обладал качествами

хоры; музыка к драмати­

спектаклям

924) -

«Вечное дви­

сонаты, ноктюрны, сюи­

экспромты;

исто­

бытовой

гибкий

стиль;

действия,

тепиано,

ты,

своих

активного

пользовались

жение>),

в

применял

тальные произведения, пьесы для фор­

среди которых

песня,

итальянский

но-речитативный

таты «Засуха>) и «Лик человеческий>),

1943;

напевная

имеющая

фольклор.

балеты «Лани»,

1958;

«Примерные звери>),

1924;

вилась

1947;

выразительности

по

ментальной

195

музыкаль­

небольшого

разм:е­

В основном данный термин упот­

ребляется

стано-

законченное

-

произведение

отношению

музыке.

к

инстру­


Пюпитр

ПЮПИТР
напольная,

подставка

-

вмонтированная

для
в

наг,

РАВЕЛЬ Морис
французский

рояль,

М.

пианино, орган и дР·

ние

(1875-1937)

композитор.

Равель

музыкальное

получил

в

Парижской

образова­

консервато­

рии, где учился на форrепиано у Ш. Бе­
рио, пruшфонии у А :л\.едальжа, компо­

зиции у Г. Форе. Неоднократно гастроли­
ровал

как

ний,

пианист

исполнитель

и

своих

дирижер

странах Европы и Америки.
удостоился

музыки

первой
ство

-

тяготеет

к

ХХ

1929

г.

доктора

представи­

музыкальной

половины

многих

университета.

выдающийся

мировой

В

почетного

Оксфордского

Равель
тель

звания

произведе­

·во

в.

культуры

Его

творче­

музыкальному

импрес­

сионизму.

Часто мастер обращался к фшькло­
ру, в основном испанскому. Произведе­

ния

Пюпитр

Равеля

агличает

ясность,

закон­

ченность и изящество форм. Композитор

ПЯТНИЦКИЙ Митрофан Ефимо­
вич

исполнитель

М.

собиратель

(1864-1927)
Е.

русских

народных

Пятницкий с

1902

г.

тяготел

и

1903

танцевальным

ритмам,

вы­

разительной

прово­

музыка, я убежден в этом, всегда идет
ат сердца»,

-

оркестровке.

про­

песен.

дил кропагливую и большую эnюграфи­
ческую рабагу. В

к

граммно-изобразительной музыке,

«Великая

говорил М. Равель.

г. он стал членом

Музыкально-этнографической комиссии.
Регулярно

Пятницкий

выступал

в

эг­

нографических кшщертах, исполняя рус­

ские народные песни. В

1904 г. опубли­
«12 русских народных
1910 г. основал Русский

ковал сборник
песен».

В

народный хор и руководил им в тече­
ние

долгого

времени.

Деятельность

Пятницкого

способствовала

нию

подобных

В

новых

1925

г.

Пятницкий

появле­

коллективов.

передал

в дар

Л. Бакст. Эскиз декорации второго акта

государству собранную им коллекцию
народных

к балету М. Равеля «Дафнис
и Хлоя»

инструментов.

196


Рамо

Среди
дия

огромного

творческого

композитора

1907;

час>),

опера

опера-балет

РАЛЛЕНТАНДО

насле­

«Испанский

«Дитя

и

медление

вол­

темпа

музыкального

1925; балеты «Дафнис
и Хлою), 1912; «Аделаида, или Язык
цветов>), 1912; «Сон Флорины>), 1912;
«Испанская рапсодия>), 1907; «Вальс>),
1920; «Болеро•), 1928 и другие произ­

во

постепенное за­

-

время

исполнения

произведения.

шебство>),

ведения

ни,

для

оркестра;

поэмы,

вокальные

для

циклы;

«Картинок

1922

пьесы

с

концерты,

хоры;

выставки>)

тик

Ф.

руководством

оркестровка

жана

тельности,

Рамо.

или

2

из

или

звания

Сложные

простых

размеры

простых

из

со­

тика

формы,

который

ческим

центром.

хорошего

атральность,

Пере­

в

ее

и

историю

удостоился
ком­

рационализм,

изящество

формы,

частое

ритмам,

остроумие.
музыки

пьес

как

для

плас­

обращение

искрометная

Рамо

вошел

создатель

вы­

клавесина

и

драмати­

дов, положивших ·начало классической
теории

сопоставлением

установленных

г.

камерного

автор

тем,

и не

музыкально-теоретических

тру­

гармонии.

~ nqJЧIO<OГO наследия Ж. Ф. Рамо
свыше

полу­

чивших изложение в экспозШJ;ИИ.
раздел строится свободно

ком­

сонатной

Разработка является по сути столк­
и

г.

музыкальной

вкуса,

мелодии,

танцевальным

ирония

встречаются

раздел

служит

1737

чувство меры, изобразительность и те­

размеров

песнях.

-

1745

в

разительных

РАЗРАБОТКА

В

Школу

В творчестве Рамо нашли воплоще­

к

народных

Рамо

нальной музыкальной культуры: эсте­

сосrоят

часто

г.

балетному

ние лучшие черты французской нацио­

произведения.

размеры

и

разме­

на

протяжении

1733

В

позитора.

тичность

новением

пребыва­

не­

и 3-дольных). В переменных разме­

русских

под

органиста

оперному

придворного

рах количество долей в такте меняется

в

музыку

недолгого

признания.

композиции.

неделимого,

3.

к

позитор открыл

3-дольных).

различных

менные

После

Дижона.

мирового

сме­

соединения

одинаковых

единения

изучал
отца

творчеству, добившись в этой области

дли­

Разме­

сложные,

простого,

состоят

Смешанные

(2-

такт.

и

приступил

и переменные. Простые раз­

долей

(2-

определенной

простые,

состоят из

скольких

ров

долей

образующих

бывают

размеры

теоре­

Авиньона, Клермон-Феррана, Лиона, Па­

количество

числа

скрипач,

ния в Италии был органистом в церквях

Мусоргского,

рижа

меры

композитор,

педагог.

Рамо

фортепиано;

и др.

шанные

клавесинист,

музыки,

Ж.

пес­

(1683-

Филипп

французский

органист,

РАЗ МЕР МУЗЫКАЛЬНЫЙ

ры

Жан

РАМО

1764)

35

произведений

Эrот

музыкально-сценических
(лирические

трагедии,

оперы-балеты, комедии-балеты, герои­

имеет

ческие пасторали),

норм.

197

в том числе лири-


Ра псодия

ческие

оперы

«Ипполит

и

«Кастор и Поллукс»,

1733;

А.

Арисия»,

и

«Дар­

1737;

данюс»,

3илоти,

А

композиции

Аренский.

1739; оперы-балеты «Празд­
нества Гебы», 1739; «ilш'малион», «Сюр­
призы тобви», обе 1748; героический
балет «Галантная Индия», 1735 и др.;
10 светских кантат; 3 мотета; концер­

концерrная

ты для клавесина и камерных ансамб­

Рахманинов

лей;

ры С. Мамонтова, с

1904

дирижер

театра.

сборник

пьес

для

С

тпце,

Екатерининском

ском

«Трактат

институтах.

период

пршщшmм»,

и

о

1722; «Новая система тео­
1726; «Диссертация

музыки»,

различных

методах

-

дирижер

в 1~ г.

г.

или

Рапсодия

на

разных

В

популярностью

«Венгерские

рапсодии»

«Славянские

рапсодии»

музыки

ка.

Кроме

именуют
рактера

того,

1917

г.

и

рапсодия»

построения

Листа,

иногда
ха­

(«Испанская

для оркестра М.

Равеля).

Р АХМАНИНОВ Сергей Василь­
евич
зитор,

С.

русский

(1873-1943) -

пианист-виртуоз,

В.

Рахманинов

с

компо­

дирижер.

4

лет

начал

обучаться музыке у своей матери-пиа­
нисrки.

В

1882

г.

поступил

в

Петер­

бургскую консерваторию в класс фор­

тепиано.
в

В

Московской

педагогом

по

дальнейшем

обучался

консерватории,

где

классу фортепиано

же

пианист

Европы,

1909

по

Главной
об­

уехал на гаст­

темы

разнообразного

-

роли в IIIвецшо и оорашо на родину не

Дворжа-

рапсодиями

пьесы

С

при

пользуются

Ф.

mur

музыкального

пишется,

А.

г.

гастрольная

как правило, в свободной форме. Мировой

1906

как

первая

Русского

щества. Оrеныо

танцев

гг.

композитор работал инспекто­

дирекции

пьеса на темы на­

или

по

городах

русской

песен

1897-1898

в

прошла

1912

народном духе.

В

и

ром

в

-

Елизаветин­

поездка по городам США.

аккомпанемен­

1 732; «Происхождение гармо­
1737; «Кодекс практической
музыки», 1760, и др.

родных

и

выступал

нии»,

-

Рахманинова.

дирижер Частной опе­

J3олъшоrо
он

та»,

РАПСОДИЯ

Танеев

началась

г. он преподаватель, позднее

1893

о гармонии, сведенной к естественным

рии

деятельность

г.

инспектор музыки в Мариинском учи­

клавесина;

музыка к спектаклям; юrnги

С.

1892

С

его
был

С. В. Рахманинов

198


Регер

вернулся. В

г.

1935

композитор посе­

РЕГЕР

Макс

(1873-1916)

лился в Америке, занимаясь главным

немецкий композитор, органист, дири­

образом

жер, музыкальный критик, педагог.

стью

исполнительской

и

окончательно

деятельно­

закрепив

М.

за

собой славу лучшего пианиста в мире.
В

своей

следовал
ки,

музыке

традициям

всегда

с

русской

правдивостью,

место

властным

в

ритмом.

сочинениях

картины

недаром

современники

«Левитаном
следние

по

1896

ра.

В

начал

кальной

за­

тории.

его

В

его

ского

лучшее

пой рьщарм,

и

1902;

голосов

обе

1904;

поэма

для

«Колокола>},

кантата

«Вес­

оркестра,

хора

1913; 3

ские песни для оркестра и хора,

3

симфонии;

фантазия

«Утес>},

Каприччио на цыганские темы,
поэма

«Остров

Рапсодия

на

тему

многочисленные

тепиано;

74

числе

женских

6

романса;

нощное бдение,
работки
других

для

хоры,

хоров,

1915;

для

поездок.

том

гг.

1911-1916

капеллу,

совершил

музыка,

образно-конкретна.

основанных

ряд

а

гаст­

и вокаль­

также

на

В

орган­

народных

сочинениях,
песенных

композитор предстает как

кий мастер полифонического

тра­

вели­

искусст­

ва.

Среди многочисленных сочинений

М.

Регера большое количество произ­

ведений для
числе

хора

с оркестром;

в

том

1914; Вариации
и фуга на тему Моца:рга, 1914; 4 поомы
по картинам А. Бёклина, 1913; кон­
церты;

концертные об­

фортепиано

камерная

дициях,

фор­

Все­

В

Мейнингенскую

рольных

и

рус­

в

стал

ная. Она эмоционально-выразительна

1928;
1893;
1894;

1895;

г.

консерва­

Регер удостоился зва­

универсиrега.

которой

ная

1909; Сим­
1940; 4 концерта;
Паганини, 1934;

сочинения

1907

ра была инструментальная

мертвых>},

фонические танцы,

с

Основной областью творчества Реге­

«Алеко>},

«Франческа да Римини» и «Ску­

1892;
на>},

оперы

г.

главе

Среди творческого наследия компо­
выделяются:

ком­

ния почетного доктора философии Йен­

По­

жизни.

зитора

композито­

преподавал

Лейпцигской

1908

во

в

гг.

академии,

возглавил

все

деятельность

профессором

природы,

с

связано

лет

г. преподавал ФОJУГепиа­

1905-1906

рашены трагической тоской по родине,
было

13

органист.

позицию и орган в Мюнхенской музы­

произведения композитора ок­

которой

как

орган и теорию в Висбадене в кон­

годы

суро­

музык.И>}.

1890

выступать

серватории В. Фрейденберга. В эти же

положе­

называли

начал

но,

Огромное

русской

русской

С

связью

композитора

нимают

он

твор­

начала,

музыкаль­

и теории музыки у Г. Римана. С

культурой,

главенствующим

мелодического

и

класси­

Его

первоначальное

нейшем обучался органу у А. Линдера

непримиримым

музыкальной

лиризмом,

вым

Рахманинов

формализма.

отмечено

народной

нием

В.

являлся

противником
чество

С.

Регер

ное образование получил дома, в даль­

«Гимн любви>},

камерно-инструментальные

ан­

самбли; сочинения для различных ин­

сочинений

струментов, в том числе
фортепиано,

композиторов.

199

около

30

300

пьес для

произведений


Рег истр

для скрипки-соло и др.; большое коли­

«Из

чество

(1893).

пьес

2

рых

для

сонаты

органа,

и

в

числе

несколько

кото­

1913;

43

хоральных

260

претодии;
книга

52

претодии;

о

пазона

часть

певческого

кального

звуки,

окраске.

звукового

голоса

инструмента,

держатся

в

или

сходные

В

любом

по

ний и

средний регистры,

их

в

Кроме

достаточной

того,

переключатели
не;

берут

начало

в

звуки

тембровой

ное

со­

-

тер

грани­

он

и

ку.

верх­

заупокой­

латинский

текст.

утратил

обрядовый

харак­

в

концертную

сочинений

происходит

от

практи­

подобного

начальных

«Requiem aeternam»,

и

аккордео­

ностью

позволяет

царта,

ской

и

слов

что

озна­

ПОЛЬЗУJОТСЯ
Г.

реквиемы

Берлиоза,

музыке

Д.

В.

Верди.

реквиемами

Мо­

В рус­

именуются

вокально-симфонические сочинения, по­
священные

ragtime от rag время) - стиль игры

time -

участием

чает «вечный покой». Мировой извест­

окраски.

на фортепиано.

с

траур­

на

перешел

текста

РЕГТАЙМ (англ.
отрывок ,

уанстеп,

католическое

Название

рода

условны.

СИЛЬI

произведение

как

Позже

именуются

различной

танцы

многочастное

песнопение

регистров

органе

переключение

получить

мере

хоровое

возник

музы­

инструменте

регистрами

балетной

солистов, органа и оркестра. Реквием

тембро­

хотя

в

тустеп и фокстрот.

диа­

котором

или голосе различают нижний,

цы

Стравинский

РЕКВИЕМ

-

Дворжака

1903;

модуляции»,

ное

вой

И.

стиля

легких

статьи.

РЕГИСТР

А.

пантомиме «История солдата»; от этого

песен и романсов; хоры;

«Учение

Света»

Особенности регтайма исполь­

зовал

фантазий,

Интродукция, пассакалья и фуга,

Нового

К концу Х1Х в.

жился связанный с ним

например

памяти

Реквием

народных

Д.

РЕПРИЗА (франц.

сло­

-

рение)

жанр танце­

героев,

Кабалевского.

reprise -

повто­

повторное изложение музы­

вальной фортепианной пьесы. В своей

кального

основе регтайм имеет трактирную му­

так называется повторение какого-либо

зыку

раздела

североамериканских

негров

и

их

приемы игры на банджо. Характерная

ния.

особенность

реприза

регтайма

состоит

в

том,

материала.

сразу

В

же

это

что ритмическая пульсация левой руки

какого-либо

сочетается

музыкального

темой

с

полуимпровизационной

правой.

регтайм

Наивысшего

расцвета

достиг в начале ХХ в.,

репризой

став

он

в

после

трехчастной

-

В

сочинениях

его

форме

повторное

раздела

служит

рондо

проведение

после

материала.

несколько

исполне­

и

другого

В

последний

сонате
раздел:

измененном

-

виде

родоначальником джаза. Лучшими об­

повторяет первый раздел

разцами регтайма в профессиональной

цию,

музыке

и побочная партии в главной тональ­

являIОТся

«Американский»

струнный

(1892)

и

квартет

симфония

здесь

ности. фуге

200

же

излагаются

репризой

экспози­
главная

называется

за-


Речитатив

локол»,

образова­

1927; балеты «Волшебная
лавка»,
1919; «Венецианское скер­
цо», 1920; «Валкие, царица Савская»,
1932; кантаты «Весна», 1923, и «Гимн
в честь рождающихся», 1930; поэмы
«Аретуза», 1911, и «Недотрога», 1914;
Драматическая
симфония,
1915;

музыкаль­

Старинные арии и танцы для лютни;

ключительная часть, в которой содер­
жится

последнее

РЕСПИГИ

пач, альтист,

Отториио

(1879-

пианист, дирижер,

Респоги

ние

получил

ном

лицее,

музыкальное
в

Болонском

где

его

ЗШJ,ИИ бьuш Л.
чи.

темы.

итальянский компооитор, скри­

1936) О.

проведение

С

приезжал

учителями

Шорки
по

1901

г.

как

оркестра

3

компо­

и Д.

1903

в Россию

цертмейстер

педагог.

Мартуч­

дения

дважды

сы

альтист-кон­

5

оказали

занятия

решающее

С

по

1903

с

влияние

композиторской

1909

гг.

манеры

-

Респиги
школы

оркестра;

и

Рим­

на

склад

несколько

раз,

разделами

-

другими

как
свои

нах

пианист

и

сочинения

РЕЧИТАТИВ (ит.
мировать)

искусства

1913

г.

-

Европы,

ческой
связано

школы
с

мелодии

дирижер,

испол­

В

США

Америки. Респиги
представитель

высту­

-

многих

и

ХХ

в.

Его

декла­

кальным

озо,

симфони­

зок

2

текст.

кантата)

речитатив

завешенным

построениям

ансамблям,

вестно

творчество

национальной

речитативной

вокально-симфонических

(опера,

противопоставляется

самый крупный

традициями

Строение

определяет

крупных

формах

стра­

Латинской

итальянской

recitare -

род вокальной музыки, по

риrму и интонации близкий к напевной

-

он

во

чередуясь

эпизодами.

то же самое, что и припев.

декламации.

няя

-

1908-

та-Чечилиа

Часто

припев)

refraill -

с

профессор композиции академии Сан­

пал

др.

повторяется

пианист-концерт­

ВQкального

Риме.

пье­

инструментов;

В куплетной форме рефрен обозначает

Респиги.

Э. Гардини-Гrещ:хэ. в Берлине, с

в

произве­

концерты,

различных

РЕФРЕН (Щmщ.

которым

тами как скрипач и альтист. В

мейстер

другие

главный раздел формы рондо, который

г. выступал с концер­

1908

для

и

Итальянской

месяцев брал уроки у Н.

ского-Корсакова,

поэмы

для

романсы

оперы. Находясь в Петербурге, в тече­
ние

сюиты;

-

ариям,

хоровым сценам.

ви.щ~ речитатива.

разговорной

речи,

ари­

Из­

Сухой бли­
исполняется

музыкальной культуры и оркестрово­

говорком

го стиля Н. Римского-Корсакова, про­

ры

граммного симфонизма Р.

в

операх

Фигаро»

Моцарта

и

«Севильский цирюльник»

Россини.

музыкального

Штрауса и

импрессионизма.

Среди сочинений О. Респиги
в

том

театра

числе

опера

«Спящая

«Бельфагор»,

для

10

сухого

ритме.

речитатива

«Свадьба

Приме­

встречаются

Существует, кроме того, аккомпаниро­
ванный речитатив

кукольного

красавица»,

1923;

опер,

в свободном

во­

мически

1922;

«Потонувший ко-

емый

201

-

мелодичный, рит­

определенный,

насыщенным

поддержива­

музыкальным

со-


Римский-Корсаков

провождением
А.
и

(«Каменный

Даргомыжского,
«Хованщина»

«Борис

М.

1862

гость»

ся

Годунов»

Мусоргского).

1862

С

(1844-1908)

композитор,

педагог,

кальный

Н.

окончил

Корсаков

пус.

жок,

С

детства

6

а

уже

в

В

период

начал

заниматься

в

1871

му­

В

1886

с

9

ляевым

обучения

в

сочинять.

Корпусе

состоял

гг.

1900

г.

кру­

руководил

меценатом

М.

Бе­

симфоническими

1899

В

до

Римский­

Беляевский

Русскими

концертами.

продол­

он

1880-е

по

организованными

пробовал

кру­

Первую

г. был приглашен

возглавил

лет брал уроки фортепиано,
лет

совершая

написал

которой

конца жизни.

Петербургский морской кадетский кор­

зыкой: с

·и

в Петербургскую консерваторию, про­
фессором

Римский-Корсаков

занимал­

Балакирева

г.,

плавание,

симфоюnо и в

музы­

критик.

А.

1865

по

госветное

русский

дирижер,

Римский-Корсаков
руководством

примкнул к «Могучей кучке>).

РИМСКИЙ-КОРСАКОВ Николай
Андреевич

гг.

под

г.

выступал

жал заниматься музыкой под руковод­

с исполнением русской музыки в Па­

ством

риже.

способного

пианиста-педагога

Ф. Канилле. Учитель в

1861

г.

комил его с М. Балакиревым. В

позна­

1905

В

выступил

1861-

был

в

композитор открыто

защиту

уволен

вызвало

г.

из

уход

в

прав

учащихся

консерватории,
знак

протеста

и

что

основ­

ной части профессорско-преподаватель­

ского состава во главе с А. Глазуновы­

ми А. Лядовым. В декабре

1905

г. по

приглашению Художественного совета
Римский-Корсаков вернулся в консер­
ваторию.

-

Н. А. Римский-Корсаков

классик

русской музыки и гениальный мастер
мирового музыкального искусства. Его
творчество

пронизано

патриотизмом

и

неразрывно связано с русской культу­
рой, оно реалистично, содержательно и

оптимистично. Сочинения композито­
ра

обнаруживают

терство
В

их

в

первоклассное

области

основе

мас­

инструментовки.

лежит

синтез

сказочной

народной фантастики и реальных об­

разов жизни и природы. Римский-Кор­
саков завершил развитие русской оперы,

умножил разнообразие ее жанров. Вы­
Н. А. Римский-Корсаков

дающееся

202

значение

имела

и

педагоги-


Pum.At

«Дубинуш:шн,

1906; 3

симфонии; Увер­

1866; Фантазия
1867; музыкальная
картина
«Садко>),
1867; «Сказка>),
1880; «Испанское каприччио>), 1887;
«Светлый праздник>), 1888; произведе­
тюра на русские темы,

на сербские темы,

ния

для

тньrе

оркестра;

фантазии;

концерты

сочинения

но-инструментальных

сы
Н. Гончарова. Эскиз декораций к опере
«Золотой

для

пе тушок»

которых

Н. Римского-Корсакова

ночей>),
ческая

деятельность

питавшего

свыше

композитора,

200

в числе которых А.

кий,

Баланчивадзе,

А.

А.

Лядов,

Н.

«0

числе

пенье >) ,

чем в тиши

«Пророк>),

«Редеет

2

и др.;

сбор­

ника обработок народных песен; книги

Аренс­

«Практический

Глазунов,

учебник

«Основы

1886;

М. Гнесин, А. Гречанинов, М. Ипполи­

тов-Иванов,

«Анчар>),

пье­

без

в

жаворонка

Грузии>),

облаков летучая гряда >)

музыкальных

деятелей,
М.

вос­

камер­

хоры

романсов,

79

«Звонче

«На холмах

концер­

ансамблей;

фортепиано;

сопровождения;

и

для

гармонии>),

оркестровки>),

1913;

«Летопись моей музыкальной ЖИЗНИ>),

Лысенко,

статьи.

1909;

Н. Мясковский, С. Прокофьев, О. Респи­
ги, А Спендиаров, И. Стравинский и др.
Среди

наследия

Корсакова

Н.

оперы

РИТАРДАНДО

Римского­

замедление

«.Псковитянка>),

время

1879; весен­
няя сказка «Снегурочка>), 1881; опе­
ра-балет «Млада>), 1892; быль-коляд­
ка «Ночь перед Рождеством>), 1894;
опера-былина «Садко>), 1896; драма­
1872;

«Майская

А.

тические сцены

1898;

ночы,

«Сказка о царе Салтане»,

вилия»,

1902;

осенняя сказочка

щей Бессмертный»,
да»,

1902;

«Сказание

1904;

1900;

о

шок»,

1867;
1901;

1907;

кантата

ной

о

вещем

из

может
случае,

если

-

1899;

вне

зыкальная

203

звуков

музыке.

так

образована
звуки

различ­

Ритм

как

-

вырази­
мелодия

в

том

организованы

рит­

обладают
Если

не

лишь

определенными
звуки

определенного
ткань

соразмер­

элементов

мелодии,

длительностями.
КУГСЯ

в

основных

быть

мически

«Свитезянка»,

Олеге»,

чередование

тельности

прелюдия-кантата «Из Гомера»,
«Песнь

во

про­

задер-

ritenuto) -

rhythmos -

длительности

один

невидимом

«Золотой

-

ность)

«Пан воево­

пету­

лицах

темпа

музыкального

темпа.

РИТМ (греч.

«Ка­

небылица

в

жание

«Сер­

1904;

задерживание

исполнения

РИТЕНУТО (ит.

1898;

граде Китеже и деве Февронии»,

ritardando) -

изведения.

«Моцарт и Сальери>),

оперы «Царская невеста>),

и

(ит.

ритма,

череду­
то

му­

воспринимается


Ритмика

как

мелодия.

Ритм

обладает

выдаю­

водством Г. Нейгауза. К этому време­

щейся выразительной силой; иной раз

ни

он

характери­

зрелый аргист, ведущий большую кон­

ее

цертную деятельность. С

настолько

зуе-г

'!'ОЧНО

мелодию,

и

что

ярко

узнать

можно

он

только по обозначению длительностей

лись

звуков без указания высоты.

по

Основные единицы ритма в музыке
целая

нота,

восьмая,

половинная ,

шестнадцатая,

-

тридцать

из

которых

ствующей

и

вдвое

вдвое

меньше

больше

ми

щей. Абсолютная длительность звуков
В

практике

музыкальной

темпа.

звуком в

долгий

3

звук

существует

чередуется

чается

в

маршах.
гура

неизменно

присутствует

баркаролах.

зительная

сила

-

колы­

ния,

определенного

композитора

называют

и

и

стиля,

т.

чувства

Рихтер

совершен­

ис­

искать)

ricercare -

получившщ:~:

европейской

Ричеркар

:лом

своя

в

-

рас­

музыке

образуют

ка.ждем

тема.

изысканностью

Наиболее

не­

из

них

Музыкальная

харак­

и

крупным

затейливос­
мастером

Габриели

ри­

(1557-

В ходе исторического развития

1613).

несколько

разных

форм

вытеснились

одной, в результате образовалась одно­

Ритмикой

темная

уп­

фуга,

вытеснившая

ричеркар.

В ХVШ в. некоторые композиторы еще
писали
в

Т.

считается

мире

фортепианного

черкара являлся Дж.

ричеркары,

частности,

И.-С.

РИХТЕР Святослав Теофилович
С.

в

вв.

при

чалась

ритма.

(1915- 1997) -

Шу­

ткань в подобных произведениях отли­

ражнений для формирования и разви­
тия

Рихтер

всем

области

вивалась

тью.

систему

во

интерпре­

Бетховена,

полифонически, в виде имитаций, раз­

направле­

д.

специальную

в

рыва,

мелодии,

ритмического

мо­

сколько разделов, следующих без пере­

теория ритма, а так­

совокупность

тера

Прокофьева.

XVI-ХVП

игра ударной джазовой группы.

же

берта,

пространение

и

как, например, барабанная дробь или

РИТМИКА

Рих1•ера

покоряла

творческой

являются

РИЧЕРКАР (ит.

проявляется
вне

исполнителя

музыкальная форма,

Иногда выра­

ритма

самостоятельно,

в

нача­

полнения.

встре­

песнях

г.

со

Спокойная ритмическая фи­

бельных и

вполне

и часто

своей

произведений

раза более коротким. Пунк­

революционных

гастроли

Публику

тации

ством

тирный ритм воспринимается как воп­

лощение настойчивости

пиани(,•та

признанным

и т. н. пунктирный ритм, когда отно­
сительно

мира.

1950

как

исполняемых произведений. Шедевра­

предыду­

обозначением

триумфальные

себя

способностью проникать в самую суть

предше­

устанавливается

проявить

щью, феноменальной виртуозностью и

вто­

рая. Это относительные величины, каж­
дая

успел

странам

игра

четверть,

уже

но

крайне

известны

редко;

ричеркары

Баха.

пианист.
в

1944

г.

РОЖОК

окончил

ховой

Московскую консерваторию под руко-

204

-

старинный

инструмент.

русский

Внешне

он

ду­

пред-


Рококо

рок

.....

стал

неотъемлемым

элементом

молодежной культуры, сублимируя ее
нонконформистский

большая

часть

заряд.

Однако

рок-музыки

не

выхо­

дит за рамки массовой культуры.

Рожок

В настоящее время рок представляет
ставляет

собой

с

раструбом

в

стенках

и

деревянную
боковыми

корпуса.

пользовалась

В

чений.

отверстиями

России

большой

собой сложный конгломерат разных те­

трубку

Он

альными

издавна

ский

популярностью

может

шра на пастушьих рожках. В 1870-е гг.

ориентироваться
группы

области

инструментальный

Хор
ки

существовал

русских

применЯКУГСЯ

в

Рож­

-

или

рок

ной поп-музыки. В основе рок-музыки
лежит рок-н-ролл и

-

кантри

на

с панками),

-

разные

взросльrх

ры

фольк­

электронным,
другими

ями

область современ­

-

для

соци­

возрастные

или

подрост­

и легким, по технической оснащеннос­
ти

оркестрах

народных инструментов.

РОК-МУЗЫКА

-

с

(психоделиче­

ков, по динамике рок бывает тяжель~м

ансамбль

владимирских рожечников.
часто

связан

с хmши, панк-рок

-

во

Rладимирской

быть

направлениями

связи

с

теми

традици­

барокко-рок, джаз-рок, фолк­

-

и дР.,

-

по

музыкальными

по

месту

в

коммерческим,

гарднь~м

и

т.

системе

культу­

элитарным,

аван­

п.

лор бельrх переселенцев Северной Аме­
рики .

Как

направление

1960-е

гг.,

появились

когда

в

такие

РОК-Н-РОЛЛ (англ.

рок-музыка

Великобритании

крупнейшие

rock and roll -

раскачиваться и вращаться)

1950-

окончательно сформировалась в

но-танцевальная

возник

пред­

в

США

форма.

в

песен­

-

Рок-н-ролл

начале

1950-х

гг.,

ставители рока, как «Битлз», «Роллинг

имея своей основой упрощенный вари­

Стоунз»,

ант

«Лед

3еппелин».

Для

рок­

негритянской

танцевально-быто­

музыки характерно применение блюзо­

вой музыки ритм-энд-блюз

вых

менным

мотивов,

ронного

преобразования

звука,

и

исключительная

мелодии
ствует

использование

и

в

вокала.

бительских
нальных

индустрий.

ипостасях:

ансамблей

групп

усиления

и

до

основе,

особенностью

столько

сколько

к

С самого момента

с одновре­

элементов

буги-вуги

и

кант­

стиля

и

послужил

основой

для

та­

ких танцев, как твист, шейк, мэдисон

и джайв.

фонографических

Главной

не

музыке

лю­

профессио­

к

-

стилевое

направление

особое

в европейском искусстве первой поло­
вины ХVШ в. Название стиля проис­

подаче

своего

РОКОКО

по­

музыкальной

добного направления является
внимание

ри-энд-вестерна,

суще­
от

сочетанием

диксиленд. Рок-н-ролл дал начало рок­

экспрессия

Рок-музыка

различньrх

элект­

ходит от французского слова, означаю­

сочинения.

зарождения

щего

205

«узор

из

камней

и

раковин».


Рок-опера

всего

стихийный

против

ценностей

общества.

ние

протест

Часто

получали

молодежи

конформистского

новое

давно

переосмысле­

известные

биб­

лейские и мифологические сюжеты. Так,
в

знаменитой

рок-опере

«Иисус Христос
герой

-

предстает

бросившим

Э.

Л.

Уэбера

(1971)

суперзвезда>)
одиноким

вызов

бунтарем,

обществу.

Все произведение

обычно пронизы­

вает лейтмотив, который поддержива­
ют остальные замкнутые номера (арии,
монологи,
рах

хоры).

Широко

применяются

в

рок-опе­

разговорные

диало­

ги, танцы с самой современной пласти­

Н. Ланкре. Урок музыки

кой, эффектные эксперименты в облас­

Искусство

рококо

было

ти свето-

завершением

Как жанр рок-опера открыта новей­

и последней, наиболее утонченной ста­

дией

искусства

барокко.

Для

шим

рококо

и

в

мир

фантазии,

пасторальных

ских

от

современного

театра

Иногда

в

абсурда

до

ис­

поп­

рок-альбомах

от­

дельные сюжеты объединяются общим

экзотиче­

турецких)

-

музыки.

мифологических

сюжетов,

(китайских,

направлениям

кусства

характерен уход от противоречий жиз­
ни

и звукооформления.

замыслом

полуска­

и

идеей,

что

не

мешает

зочных образов. В музыке рококо ярче

таким эпизодам быть

всего

фран­

ятельными. Как пример можно привес­

Дакен,

ти известную рок-оперу группы «Пинк

проявилось

цузских
Ф.

творчестве

клавесинистов

Куперен,

нений

в

этих

Ж.

Ф.

(Л.

К.

мастеров

характерны

мерные и миниатюрные формы,

кие

и

ная

обработка

грациозные

ФлоЙД>)

Рамо). Для сочи­

образы,

вполне самосто­

(1978).

«Стена>)

В

жанре

рок-оперы порой присугствует как клас­

ка­

сический

хруп­

оркестр,

так

и

одновременно

рок-ансамбль. Идея нонконформизма оп­

изыскан­

ределяет напористую и даже агрессивную

мелодий.

манеру испОJШения. В рок-операх часто

РОК-ОПЕРА
листический

музыкально-сти-

жанр,

основанный

рок-музыке.

Возникновение

ры

ОТНОСИТЬ

принято

когда

в

CIIIA

мюзиклов

встречаются

и

начали

к

ных культур и жанров

на

ма

рок-опе­

1960-м

Великобритании
появляться

элементы

до

стили:зации

самых

-

от

барокко,

:В fuсии

из

джаза

и,

созданы

такие

типичные

образцы рок-опер, как «Орфей и Эвриди­

произ­

ка>)

стью.

смерть Хоакина МурьетьI >),

выражали

авангардиз­

разумеется, шлягера.

гг.,

ведения с иной идейной направленно­
Рок-оперы

различ­

прежде

206

А

Журбина,

1975;

«Звезда

1976;

и

«Юно-


Романтизм

на

и

Авосы,

1980,

А.

РыбШПi.ова;

1982, А. Градского;
1988, Л. Квинта.

«Стадион»,
дано»,

Григ, Дебюсси, Глинка, Даргомыжский,
Мусоргский,

«Джор­

ме

РОМАНС
лоса

с

произведение

-

инструментальным

дением,

как

правило

Римский-Корсаков,

Рах­

манинов, Шостакович, Свиридов. Кро­

для

го­

того,

певучие

романсами

пьесы,

иногда

например

Романс

2

фортепиано П. Чайковского,

сопровож­

именуют

для

романса

для скрипки с оркестром Л. Бетховена.

фортепианным.

Текстами романсов могут служить ли­
рика,

повествование,

сатира

и

т.

РОМАНТИЗМ

д.

Содержание и музыкально-выразитель­

жественное

ные

культуре

ся

особенности

большей

сенные,

но

довольно

романсов

сложностью,
эти

жанры

трудно

нежели

зачастую

разграничить.

развития романса пришелся

XX

вв.

Романсы

писали

Шуберт,

Шуман,

пе­

XIX

ловины

чертой

еще

Пик

вание

движение

конца
в.

этого

в

Самой

периода

самых

худо­

европейской

-

XVIП

и

первой

по­

характерной

было разочаро­

широких

кругов

в

ито­

на

XIX-

гах Великой франri;узской революции,

такие

миро­

идеологии

вые музыкальные классики,
ховен,

отличают­

идейное

-

как Бет­

Лист,

ном

Брамс,

Просвещения

прогрес<:е.

ения

нашли

Именно

свое

и

воплощение

художественном

движении.

романтического

идеала

и

творческая свобода,

страстей и

буржуаз­

такие

порьmов,

настро­
в

В

новом

основе

духовная

культ сильных

интерес к нацио­

нальной культуре и фольклору, к прош­
лому,

дам,

экзотическим

не

познавшим

странам

и

наро­

буржуазную

ци­

вилизацию. Самая существенная черта
романтического

мировосприятия

мучительный разлад идеала с действи­

тельностью. Эrи же свойства были при­
сущи и музыкальному романтизму . Уг­
лубленное
ства

и

средств

изучение

поиски

народного творче­

новых

привели

выразительных

композиторов-роман­

тиков к большим достижениям в обла­
сти

гармонии,

музыкальной

формы

и

оркестровки .

В эпоху расцвета
появляться

романтизма стали

новые музыкальные жанры,

в том числе жанр программной музыки,
И.

включавший в <Юн симфонические

Пряничников. Жестокие романсы

207

по-


Рондо

эмы, баллады, фантазии и т. д. Наибо­
лее

яркими

кального

представителями

романтизма

щие

Россини

в

лет

14

был

избран членом Болонской филармони­

музы­

являюгся

уснехи

ческой академии. В

такие

г. состоялся

1810

Шу­

его дебют как оперного композитора, и

берт, К. Вебер, Н. Паганини, Г. Берлиоз,

очень скоро Россини завоевал невероят­

Ф. Шопен, Р. Шуман, Ф. Лисr, Р. Ваmер.

ную популярность в Италии. В

крупные мастера Х1Х в.,

как Ф.

всего

ronde -

РОНДО (франц.
по

кругу)

музыкальная

состоящая

из

вторенного

рым

не

менее

трех

другие

разделы-эпизоды.

чинается

раз

и

с

1822

по­

г.

он

написал

оперу

на­

оперном

Карло. В

1822

затем

Лондон

в

поселился

рефреном,

До

проживал в Италии, работая в

неаполитанском

кото­

Рондо

дней

20

несла композитору мировую славу.

разнооб­

заканчивается

за

г.

«Севильский цирюльник», которая при­

форма,

раздела-рефрена,

перемежаюrся

разные

хождение

1816

театре

Сан­

г. Роосини выехал в Вену,

в

и

наконец

Париже.

в

1824

Два

года

г.
он

ооразуя таким образом замкнутый круг.

руководил Итальянской оперой, удос­

Форма рондо особенно часто использу­

тоился

ется в инструментальных

короля»

ных

ариях,

натных

20-й

романсах

циклов

и

пьесах,

финалах

(например,

сонаты для

опер­

Л.

Бет­

оперу

В

итальянский

(1 792-1868) дирижер,

Россини

детства,

жала

с

пианист,

но

места

музыке
его
на

скрипач,

оперной

гулярно.

В

скрипке.

получить

ный

вио­

свою

гене­

1829

г.

последнюю

Теллы,

носившую

юности
на

Россини

отразился

жизненньrх сил и творческой

с

итальянского

народа,

связан­

национально-освободительным

движением в Италии. Сочинения ком­
позитора

переез­

поскольку

Поэтому

шением

явились

периода

логическим

расцвета

завер­

итальянс­

кой оперы ХVШ в., воплотили лучшие

аrец

а мать

национальные

мальчик

путь

новым

традиции

и

открыли

достижениям

мировой

учителей

и

нере­

оперной культуры. Оперы Россини от­

он

в

хоре,

личаются

пел

клавесине

и

Систематическое

образование
в

часто

творчестве

энергии

учиться

музыкантом,

у разных

аккомпанировал

кальное

семья

певицей.

занимался

начал

место,

был оркестровым

на

создал

«Вильгельм

подъем

компо­

лончелист, музыкальный деятель.

с

композитора

должность

народно-патриотический характер.

РОССИНИ Джоаккино Антонио

Д.

«первого

получил

композитор

ховена.

зитор,

и

рального инспектора пения. В

со­

финал

фортепиано

звания

Россини

Болонском

лицее, где он обучался с

богатством,

играл

музы­

зыки,

удалось

вития

музыкальном

1806

по

1810

редкостным

ным

г.

шего

Виолончель ему преподавал А. Каведа­

легкостью

мелодическим

и

блеском му­

стремительной динамикой

действия,
стилем

и

виртуозным
мастерством

раз­

вокаль­
высочай­

класса.

Среди творческого наследия Д. Рос­

ни, а композицию С. Маттеи. 3а блестя-

сини

208

около

40

опер,

в

том

числе


Рубинштейн

«Шелковая

лестница>),

«Танк­

1812;

ред>), «Итальянка в Алжире>), обе
«Севильский

обе

«Золушка>),

1816;

ка>),

цирюльник>),

1817;

обе

гомет

П>),

«Моисей

в

Орю),

«Ма­

1828;

1829; «Торже­
1819; «Стабат ма­

«Маленькая

1863,
произведения;
17
ная месса>),

хора

Египте>),

1819;

Телль>),

месса>),

1840;

тер>),

«Граф

1820;

«Вильгельм

ственная

для

«Сорока-воров­

«JКенщина с озера>),

1818;

1813;

«Отелло>),

с

кантат

оркестром;

для оркестра;

торжествен­

и другие духовные

и

гимнов

произведения

6 сонат для
2 скрипок, виолончели и контрабаса,
1804; камерно-инструментальные ан­

самбли,

квартетов,

5

пьесы

для

различных

инстру­
Рояль

ментов, в их числе несколько ' сборников
д~ких пьес для фортепиано,
сов

для

двух

фортепиано

12

валь­

и др.;

сбор­

ник «Грехи моей старости>),
арии;

романсы;

менту,

1857-1868;

вокальные

«12

1835; «12

г. дрезден­

1774

Вагнером.

ансамбли,

РУБАТО

в том числе циклы «Музыкальные вече­
ра>),

созданному в

ским мастером И.

итальянских мелодий>),

стиль

-

ритмически свободный

исполнения.

фртщузских мелодий>); хоры, в их

числе

1844,

«Вера,

РУБИНШТЕЙН Антон Григорье­

Милосердие>),

и др.

РОЯЛЬ
ский)

Надежда,

-

(франц.

струны

ются

пианист-виртуоз,

и

штейн

получил

у

дирижер,

матери.

располага­

он

занимался

у

Своеобразная

А.

Виллуана.

Уже с

механика

горизонтально.

русский компози­
педа­

Первые уроки музыки А. Г. Рубин­

одна из разновидностей фор­

тепиано. В отличие от пианино в рояле
дека,

(1829-1894) -

тор,

гог, музыкальный деятель.

королев­

royal -

вич

С

МОСКОВСКОГО

1837

г.

пианиста

лет начались

10

публичные

выступления

обусловлена различием в длине струн:

на.

по

для басовых звуков нужны более длин­

гастролировал ПО МНОГИМ странам Евро.

ные

ПЬL С

1844

мался

теорией

крылообразная

струны,

чем

форма

для

инструмента

звуков

верхнего

регистра.

Впервые
реблено

в

слово

«рояль>)

качестве

эпитета

было
к

С

упот­

С

1840

1854

должал

инстру-

209

ПО

1Ю

1843
1846

г.

Рубинштей­
он

Г.

успехом

Г. В Берлине

компооиции

1858

с

у

3.

Рубинштейн

концертировать

за

зани­

Дена.
про­

границей.


Пуле н к

В

1859

торов,

ром

также

Русского

директором

и

музыкального

175

рый вошло

г. он стал одним из организа­

а

годы

дириже­

общества.

жизни

ным

образом

В Петербурге композитор основал музы­

дружен

кальные

зыкальными

были
сии

классы,

:каrорые

в

1862

преобразованы в первую

консерваторmо,

фессором

ял до

которой

1867

посвятил

г.

директором

Следующие
и

20

скрипачом

Г.

многими

глав­

Он

был

выдающимися

де.ятел.ями

того

му­

времени:

и

ербером,

про­

состо­

лет

Сен-Сансом,
удостоился

Института Франции в

он

Г.

Бюловом.

звания

1874

члена

г.

А. Г. Рубинштейн вошел в исторmо

концертной

Вен.явским

К.

Рубинштейн

Самой значительной .явилась поезд­
со

провел

Дрездене.

Ф. Лисrом, Ф. Мендельсоном, Д . Мей­

деятельности.

ка

со

в

в Рос­

Рубинштейн

творческой

г.

сочинений. Последние

композитор

мировой

музыки

чайших

пианистов

ской

по

как

один

и

из

вели­

создатель

пианистической школы.

рус­

Сочине­

1872-1873 г.: за
8 месяцев состоялось 215 концертов.
С 1885 по 1886 г. в 7 городах России и

романтизм,

Западной Европы прошел грандиозный

вов.

цикл

бьIJШ П. Чайковский, критик Г. Ларош,

городам

Америки

исторических

в

концертов,

в

ния

ки,

кото-

композитора отличают лиричность,
выразительность

мелоди­

тонкое применение восточных

В

числе

пианист

И.

учеников

моти­

Рубинштейна

Гофман.

Среди творческого наследи.я компо­
зитора

16

опер, в том числе «Дмитрий

Донской»,

1852; «Фераморс», 1863;
«Демон»,
1871; «Маккавеи», 1875;
«Нерон», 1876; «Купец Калашников»,
1880; балет «Виноградная лоза», 1882;
оратории
«Потерянный рай»,
1856,
и «Вавилонское столпотворение», 1869;
6 симфоний, в их числе «Океан»,
1854; «Драматическая», 1874; «Рус­
ская»,
1880; поэма «Фауст», 1854;
музыкальные
ный»,

1868;

картины

тази.я «Росси.я»,

ведения

для

«Иван

«Дон Кихот » ,

1882,

Гроз­

1870;

фан­

и другие произ­

оркестра;

5

концертов

для фортепиано с оркестром; камерно­

инструментальные
для

различных

ансамбли;

инструментов

сонаты
и

форте­

пиано; многочисленные пьесы для форте­

пиано, в

(24

А. Г. Рубmшrrейн

210

их

портрета),

числе

«Каменный

«Альбом

остров»

национальных


Саксофон

танцев», «Петергофский альбом», «Кос­

РУЛАДА

тюмированный бал», сонаты, циклы ва­

взад

и

риаций,

рый

пассаж

160

ЭТЮД

«Ундина»

и

др.;

СВЬШiе

романсов и песен; книги «Автобио­

графические

воспоминания»,

1893

«Мысли и афоризмы»,

1889;

дит

РУБИНШТЕЙН Николай Гри­

(1835-1881) -

горьевич
анист,

дирижер,

-

виртуозный

в

пении.

как

нельзя

характеру

в

был · изобретен

музыкально­

НГ.~-qmАГ.Ру­

на

то

что

из

металла

А.

вянных духовых.

по теории музыки

стями

он

окончил

юридический

выступать

цертах.

Н.

только
озом,

том

Г.

как

но

и

нает

в

г.

ным

кон­

явился

музыки.

исполнял

ния

Чайковского,

причисляют

бас-кларнет.

не

нем

к

он

Известно

похож

пропагандис­

Зачастую

многие

он

произведе­

который

тил ему свою 1-ю симфонию,

посвя­

2-й кон­

церт для фортепиано с оркестром, «Рус­
ское

скерцо»

Балакирев

мей»,

для

фортепиано

посвятил

-

Лист

мастеру

«Фантазию

Афинских развалин >).
ступил

как

жерской
ем

др.

темы

Рубинштейн вы­

основатель

школы.

бьIJШ

на

и

«Исла­

Под

русской

его

осуществлены

дири­

управлени­
постановки

увертюры-фантазии «Ромео и Джульет­
та>),

симфонической

ческа да Римини >),
риччио >),
Н.

Г.

оперы

фантазии

«Евгений

Рубинштейн

выдающихся

«Фран­

«Итальянского кап­
Онегин>).

воспитал

музыкальных

таких

деятелей,

как С. Танеев, А Зилаги, Н. Муромцева.

Саксофон

211

по

дере­

и особенно­

саксофон

Тембр

его

группе

напоми­

несколько
с

различ­

инструмента

разнообразием:

регистре

он

Несмотря

латуни),

саксофона

диапазоном.

отличается

г.

изготавливается

Формой

конструкции

разновидностей

пианистом-вирту­

первым

П.

1846

пианист

крупнейшим

русской

С

Рубинштейн

величайшим

г.

факультет

Московского университета.
начал

1855

ри­

тростевой

1840

В

Саксом.

(серебра,

традиции

Ден. В

духовой

саксофон

пиано были Т. Куллак и А. Виллуан,

3.

подхо­

мелодического

-

бинштейна. Его педагогами по форте­

-

быст­

Французское
лучше

язычковый инструмент.

общественный деятель.

катать

руладах.

САКСОФОН

русский пи­

педагог,

к

сунка

rouler -

вперед)

выражение

и др.

(франц.

на

в

сред­

звучание


Сальери

гобоя, виолончели и кларнета, в верх­
нем напоминает медные.

Саксофон не

входит в состав симфонического орке­
стра,
но

но

в

некоторых

встретить

его

( «Арлезианка>)
М.
С.

Равеля,

партитурах

мож­

выразительные

соло

Ж.

Бизе,

«Болеро>)

«Симфонические

Рахманинова).

танцы>)

В джазовой музыке

без саксофона просто не обойтись: его
хрипловатый

специфический

характерные глиссандо и
к

оригинальным

лечения

эффектам

пользуются

в

тембр,

способность
звукоизв­

ней

невероят­

ной популярностью.

САЛЬЕРИ

дирижер,

А.
у

Антонио

итальянский

1825)

(1750-

композитор,

А.

Сальери

музыке

брата-скрипача.

сначала

ступления

учился

который

1774

ным

взял
г.

Сальери

камерным

рижером

В

его

1778

Париж,

с

работал

в

Вене.

он посетил Италию,

затем

сблизился

с

К.

1778

ем>);

1790

мессы;

кантаты;

инструментов;

арии;

САРАБАНДА

г.

происхождения,

Сальери вернулся в Вену, получил долж­
ность придворного дирижера. а с

толь­

1 784;
1787; комическая опера
«Фальстаф>), 1799; оратории; «Рекви­

Глюком

и стал его последователем. В

остается

«Тарар>),

ди­

в

где

оперы

версия

опер, в том числе «Данаиды>),

40

придвор­
и

и

Среди сочинений А. Сальери свыше

Вену.

композитором

Итальянской

г.

собой

нет,

ко прижившейся легендой.

В дальнейшем брал

уроки у Д. Б. Пешетти и Фл. Гассмана,

С

Сальери

педагог.

ное

г.

пьесы

хоры

руководил Придворной хоровой капел­

ленно

лой. Мастер был педагогом Л. Бетхове­

что

и

его

начало

разных

др.

танец испанского

-

особен­

XVI- XVII

происходило

торжественно,

свое

для

получивший

распространение в

Исполнение

и

он

видимо

ведет

от

вв.

мед­

потому,
похорон­

на, Н. Гуммеля, Ф. Листа, Ф. Шуберта.

ного

До настоящего времени бытует версия

в

об

отравлении

Поэтому и музыка сарабанды печальна

го

Моцарта;

в

основу

композитором
Пушкин

своей

велико­

положил

маленькой

ее

обряда,

скорбном

сарабанда,

ждений

III

относительно

данного

в

пре-

212

часть.

как

обходили

гроб.

миноре.

В сюитах И.-С.

«Моцарт и Сальери>). Однако подтвер­

присутствующие

молчании

и выдержана

трагедии

когда

Баха и Г.

правило,

Генделя

составляет


Сати

САРАСАТЕ

Пабло

испанский

1908) -

де

(1844-

воорасте

скрипач-виртуоз,

музыкальное

образование

его педагогом бьш Д. Алар. Уже с
начал

выступать

ными конпертами. С
ятным

успехом

он

1859

с

10

своего

он

компо­

поступил

1905

по

1908

г.

брал уроки у В. д'Энди и А Ру<nтя.

С самого начала творческие принци­

получил в Парижской консерватории;

Сарасате

завершения

образования

в Певческую школу, где с

композитор.

Сарасате

для

зиторского

лет

пы

композитора

находились

в

резком

публич­

противоречии с академической рутиной.

г. с неверо­

Первые произведения Сати агмечены ду­

гастролировал

по

хом

импреrеионизма;

ror

в

период

это

многим странам Европы, Азии, Север­

привлекало к нему интерес К. Дебюс­

ной и Латинской Америки. Несколько

си.

раз приезжал с конпертами в Россию.

ченности

П. Сарасате была близка русская куль­

зов, проводил эксперименть1 в области

тура:

модернизма

П.

он

дружил

с

И.

Тургеневым,

Чайковским, Л. Ауэром,

довым.

Своим

повлиял

на

развитие

пичного

искусства.

Сарасате

писали

сочинения

для

К. Давы­

творчеством

скрипки

с

и

ческое

мастер

от

утон­

импрессионистических

обра­

и,

отказался

наконец,

реализма.

утвердился

Смелость

новаторство

Сати,

на

и твор­

граничащие

скри­

с анархическим бунтарством, увлекали

для

многих молодых композиторов. Вокруг

Специально

конперты

позициях

мастер

мирового

Позже

другие

оркестром

него

сплотилось

творческое

ство,

получившее

содруже­

известность

под

на­

Э. Лало, М. Брух, Г. Венявский, К. Сен­

званием

Санс и др.

терка». Музыка Сати оказала влияние

Среди

творческого

позитора

наследия

ком­

«Хота из Сан-Фермина»

оркестра;

большое

количество

(12

тетрадей),

певы»,

«Интродукция

«Фантазия

на

темы

го

пьес

и

ми

и

или

«Шес­

3

Бизе

своим

новаторством,

творческими

ори­

тенденция­

экспериментами.

Среди

тарантелла»,
Ж.

искусства

гинальными

«Цыганские на­

оперы

шести»,

на развитие европейского музыкально­

для

для скрипки, в том числе «Испанские

танцы»

«Группа

сочинений Э.

Сати

2

балета, в том числе «Парад»,

оперы;

1917;

музыкально-драматические сцены «Со­

крат»,

1918; «Месса нищих» для хора
1895; «Пять гримас к «Сну
в летнюю ночь», 1914; «Эксцентричес­
кая красотка», 1920 и другие произве­

«Кармен»».

и органа,
САТИ Эрик

(1866-1925) -

фран­

цузский композитор, пианист, органист.

Э.

с

8

Сати 1tачал брать уроки музыки

лет.

В

1883- 1884

гг.

дения для оркестра;

он посещал

слева и справа»

Парижскую консерваторию и некото­

пиано,

рое

в

время

органиста

Ф.

зарабатывал
в

занимался

Гильмана.

croe

монмаргрских

у

знаменитого

Сначала

Сати

Уже

в

и

ческая

на жизнь rем, что играл
~.

2

1888;

1912;
4

«Вещи, видимые

для скрипки и форте­

пьесы

для

сделка»,

«Три

213

гимнопедии»,

«Холодные пьесы»,

пьесы в форме груши»,

зрелом

фортепиано

руки, в их числе «Бюрократи­

1897; «Три
1903; «Непри-


Сафонов

ятные
ной

суждения»,

«В

1908;

1911;

шкуре»,

лошади­

«Высушенные

Свешников
лей

заро­

дьшm:>),

1913; «Автоматические описа­
НИЯ>), 1913; «Спорт и развлечения>), 1914;
«Предпоследние мысли>), 1915; «Нок­
тюрны>),
1919 и др.; песни; книга
«Мемуары лишившегося памяти>), 1912.

и

дителем
лища,

Василий

дирижер,

И.

руково­

хорового

учи­

которое в настоящее время носит

сийское

г. организовал Всерос­

1957

хоровое

общество.

С

1944

г.

преподавал в Московской консервато­

Ильич

Среди

учеников

талантливого

педагога А А Юрлов и В. Н. Минин.

СВИРЕЛЬ

музыкально-обще­

ственный деятель.
В.

создате­

русский пианист, пе­

(1852-1918) дагог,

из

художественным

Московского

его имя. В

рии.

САФОНОВ

явился одним

был

духовой

Сафонов игре на фортепиано

русский

инструмент,

ставляет

собой

пред­

камышовую

свирель

-

дудку.

у Н. И. 3арембы. Как пианист высту­

ший образец продольной флейты. Сви­

пал

рель часто включается

образом

в

ансамблях

с Л. С. Ауэром, А. В. Вержбиловичем,
К.

Ю.

Давыдовым.

дирижировал

цертами

В

Московского

русских

народных

в

простей­

состав

оркест­

инструментов.

гг.

1889- 1905

симфоническими

ра

сути

который

тонкую

учился у л. Брассена, КОМПОЗИЦИИ -

главным

По

народный

кон­

отделения

Рус­

ского музыкального общества.
С

по

1885

Московской

г. был профессором

1905

консерватории.

получил

ДОЛЖНОСТЬ

нальной

консерватории

В

1906

директора

в

г.

Нацио­

Нью-Йорке.

Сафонов внес огромный вклад в развитие
русской

пианистической

его учеников

такие

школы.

выдающиеся

•
•

Среди
деятели

музыкальной культуры как А Н. Скря­
бин, Н. К. М€'Пlер, Е. Ф. Гнесина,

•

и др.

•

СВЕШНИКОВ Александр Василь­
евич

хоровой

(1890-1980) -

дири­

Свирель

жер, музыкальный деятель, педагог.
А

В.

Свешников

руководил
ческой

в

1937- 1941

Ленинградской

капеллой.

В

1941

г.

г.

академи­
он

СВИРИДОВ Георгий Васильевич

осно­

(1915-1998) -

кратно

песни,

с

которым

гастролировал

за

пианист,

музыкально-общественный деятель .

вал и возглавил Государственный хор
русской

композитор,

неодно­

Г. В. Свиридов музыкальное образо­

рубежом.

вание

214

получил

в

Московской

консер-


Секстет

ватории, КСУГОрую окончил в

Б.

г.

где

m

главной

темой

проходит

судьба

под

руководством

Родины. Творчество Свиридова во мно­

Рязанова и Д. Д.

Шостаковича.

гом

классу

П.

1941

композиции

близко

музыкальной

манере

Еще до поступления в консерваторию

М Мусоргского своей демократичнос­

он уже был известным автором цикла

тью,

романсов

языка и опорой на русскую народную

В

на

стихи

последующие

А.

годы,

С.

Пушкина.

кроме

выразительностью

песенность.

вокаль­

Композитору

ных миниатюр, композитор создал Сим­

щественно

фонию,

жанры

оратории,

камерные ансамбли, но очень скоро он

С

г.

обратился к области крупных цикли­

композиторов.

Концерт

для

фортепиано

и

1968

музыкального

обновить и

удалось су­

преобразовать

кантаты

и

песни.

Свиридов возглавлял Союз

Среди произведений Г. В. Свиридо­

ческих вокальных произведений, в чис­

ле кСУГОрых циклы «Страна отцов» на

ва

стихи

лось море широко»,

музыкальная

комедия

«Раскину­

выдающимся произведением Свиридо­

1943; «Поэма па­
мяти Сергея Есенина», 1956; «Патети­
ческая оратория», 1959; Мы не верим!,
1960; «Курские песни», 1964; «Дере­
вянная Русм, 1964; «Снег идет», 1965;
«Весенняя кантата», 1972; произведе­

ва явилась

ния

А.

Исаакяна,

крестьянин»
стихи

Р.

«У

меня

по С. Есенину,

Бёрнса,

ческая поэма

отец

песни на

вокально-симфони­

«Памяти Сергея

Есени­

на», кантата «Курские песни». Самым

«Патетическая

оратория»,

для

оркестра;

камерно-инстру­

ментальные ансамбли;
фортепиано;
музыка

к

хоры;

сочинения для

циклы

драматическим

романсов;

спектаклям

и кинофильмам.

СЕКВЕНЦИЯ (лат.
дование)

мелодического

оборота

в

или

тить

в

сле­

гармонического

восходящем

щем направлении.
ющиеся

sequentia -

перемещение какого-либо

-

или

нисходя­

Подобные повторя­

последования
музыкальных

можно

встре­

произведениях

самых различных жанров и стилей.

СЕКСТЕТ

ансамбль

исполнителей,
есть

Кроме

своя

из

секстетами

для

подобного

шести

из которых

самостоятельная

того,

сочинения

у каждого

партия.

называются
ансамбля.

Вокальные секстеты можно встретить

Г. В. Свиридов

215


Секс толь

как отдельные номера в операх. Инст­

музыки.

рументальные

в

секстеты

являются

дос­

По инициативе композитора

г. было создано Национальное

1871

таточно

редким видом камерной лите­

музыкальное общество. С

ратуры.

Секстетами для инструменталь­

Санс

ного

ансамбля

сочинения,

принято

именовать

написанные только в форме

сонатного

цикла,

например

для

струнных

нах

-

со

гастролировал

как

пианист,

своими

СЕКСТОЛЬ
из

6

звучания

4

состоящая

времени

нотам

той

по сути

же

нот,
или

фигу-

равная

по

8

обычным

длительности.

Секстоль

2

равные части.

При испОJПiении секстоли

обычно уси­

нага как бы делится на

ливаются

первая

и

четвертая

ее

ники,

композитора

приверженности

традициям

му

и

интересе

фольклору

и

стра­

дирижер

несколько

свидетель­

классическим
к

музыкально­

французов,

кубинцев,

испанцев, арабов.

Среди творческого наследия К. Сен­

12

Санса

ноты.

и

музыке особую ритмическую гибкость

1879;
1890;

и свободу.

в

том

числе

«Этьен

1876;

«Самсон

Марсель»,

«, 1883; «Асканио»,
1896; 3 орато­

«Генрих VШ

балет «Жавотта»,
в их числе

«Всемирный потоп»,

успеIIШо выступил как пианист. Музы­

1876; 4 кантаты; «Торжественная мес­
са»,
1856; Реквием, 1878; мотеты;
3 симфонии; поэмы «Прялка Омфа­
лы», 1869; «Фаэтон», 1873; «Пляска
смерти», 1874; «Юность Геркулеса»,
1877; «Алжирская сюита», 1879; «Кар­
навал зверей», 1886 и другие произве­

кальное

дения

(1835- 1921) тор,

Камиль

опер,

Далила»,

рии,

Шарль

многих

дов, совершенстве композиторской тех­

Фигуры, подобные секстолям, придают

СЕН-САНС

деятель­

ствует о широте его эстетических взгля­

:JГО три<ШЬ, в каюрой каждая

-

во

органист

сочинениями;

Творчество

ра,

творческой

раз посещал с концертами Россию.

инструментов.

ритмическая

г. Сен­

1877

отдался

музыкально-критической

ности,

«Воспоми­

нание о ФлореIЩИИ» П. Чайковского
секстет

и

полностью

французский компози­

пианист, органист, дирижер,

критик,

музыкально-общественный деятель.
К.

Сен-Санс

уже

сочинять музыку. В

5

с

10

образование

лет

начал

лет он впервые

получил

рижской консерватории,

в

Па­

где его педа­

гогом по фортепиано был К. Стамати,
органу

-

Ф.

Бенуа,

композиции

Сен-Санс

служил

1858

Сен-Мэрри,

с

органистом

церкви

по
в

1865

1853

по

органистом
по

1857

духовых

пьесы

г.

около

церкви

1877

Мадлен.

лей,

г.
С

Школе

и

для

100

концерты;

мно­

камерно-инструменталь­

лодия >),

струнных

инструментов;

различных

инструментов;

романсов, вокальных ансамб­

хоров;

спектаклям;

1861

г. он преподавал фортепиано

нидермейеровской

оркестра;

ные ансамбли для различного состава

-

Ф. Галеви и А. Ребер. Кроме того, ему
давал уроки Ш. Гуно. С

для

гочисленные

музыка

книги

1885;

к

драматическим

«Гармония

«Проблемы

и

и

ме­

тайны >),

1894; «Портреты и воспоминания»,
1900; 2 тома стихов; статьи и др.

духовной

216


Серов

СЕПТАККОРД
щий из
женных

аккорд,

-

состоя­

СЕРОВ Александр Николаевич

различных звуков, располо­

4

по

терциям.

Между

нижним

тель.

образуется интервал септимы, отсюда
происходит

В

зависимости

септаккорд

наименование

от

быть

А.

аккорда.

величины

может

септаккорды

ли.

3

когда

ности

ниж­

С

них звука образуют мажорное трезву­
чие;

большие

трезвучием

минорные

в

основании,

увеличенные,

жит

центром

увеличенное

септаккорды
малые

также

3

интервал

о

большие

которых

малые

слу­

видов:

он

в

и

начал

печати

В

нижним

и

1868
театр».

и

г.

в

СЕРЕНАДА

(ит.

основал

Главная

страненное
звание

в

как

правило,

под

окном

XVIII
же

Италии

вв.

сюиты

и

Испании
пьес,

ИСПОЛНЯЛИСЬ

возтобленной.

-

опера.

Ос­
он

позициях

новые

жанры

ночам

XVП­

небольшого

Й.

Гайдна

и

В.

А.

так­

оркестра

(наиболее известны подобные

ды

на­

которые,

серенадами именовали
для

на

В

Серена­

Моцарта).

Позже название серенадь1 в музыкаль­
ной литературе сохранилось не только
в инструментальной музыке, но и проч­
но

закрепилось

ням,

имеющим

обращения
П.

по

отношению

характер

(Серенады

Ф.

к

газету
область

реализма,

на

со­

ПО

лекции

таваясь

широко распро­

приветственных

гг.

творчества композитора

верхним

al sereno -

-

1840-е

читать

звуками.

открытом воздухе)

изучал

систематически

маль~х терций и содержит

между

ОН

К творческой деятель­

приступил
он

музыке.

ваивая

Что же касается
то

музыкой

расширял круг оперной тематики, ос­

минорные

септаккорда,

г.

1851

«Музыка

Малые

3

бывают

и полууменьшенные.
уменьшенного

и

занимался

КОМПОЗИЦИИ

Серов

выступать

минорНЬIМ

трезвучие.

мажорные,

стоит из

с

Теорию

самостоятельно.

подразделяются

на большие мажорные,

Серов

учился игре на ф)ртепиано и виолонче­

ма­

ЛЬIМ или уменьшеннь~м. В свою очередь
большие

Н.

дома, а также в Училище правоведения

септимы

большим,

композитор,

музыковед, критик, музыкальный дея­

и верхним звуками подобного аккорда

и

русский

(1820-1871) -

пес­

любовного
Шуберта,

И.Чайковского).

А. Н. Серов

217

историко-


Сибелиус

А. Головин. Портрет Ф. Шаляпина в роли Олоферна из оперы А. Серова «Юдифь »

легендарную

оперу,

музыкальную
ров

народно-бытовую

драму.

способствовал

Тем

самым

дальнейшему

1846;
1863;
1867;

Се­
раз­

витию русской классической оперы.

кестра

Большую ценность представляют му­
зыкально-исследовательские
Серова.

Он

неустанно

вал творчество М.

сы;

пропагандиро­

Глинки, А.

«Рогнеда»,

1865;

музыкальная
«Пляска

хоры;

и др.;

Дарго­

2

обработки

около

«Юдифы,

«Вражья сила»,

картина

для

запорожцев>);

для фортепиано в

работы

1853;

«Майская НОЧЬ»,

300

и

4

ор­

пьесы

руки; роман­

народных

песен

критических статей

и исследований, составивших

4

тома.

мыжского, В. Моцарта, Л. Бетховена,
Р.

Вагнера.

Много работал Серов над

исследованием
кой

народной

Среди
ра

русской

СИБЕЛИУС Ян

украинс­

пач,

наследия

«Мельничиха

из

(1865-1957)

финский композитор, дирижер, скри­

песни.

творческого

оперы

и

масте­

педагог.

Я.

Марли»,

вание

218

Сибелиус
получил

музыкальное
в

Музыкальном

образо­
инсти-


Сигмейстер

туrе в Хельсинки, где его педагогом по

витель позднеромантической европей ­

композиции был М.

ской музыки. Творчество мастера, глу­

Вегелиус.

В даль­

нейшем учился в Берлине у А

Бекке­

боко

национальное

по

характеру

и

ра и Вене у Р. Фукса и К. ГQЛЬдмарка.

содержанию, в то же время объединяет

В 1890-е гг. Сиf5елиус преподавал 'ОООрию

все

музыки и иrру на скрипке в Филармо­

европейской

ническом

училище

С

институге

в

состоялся

первый

тора,

после

прочно
вателя

и

Музыкальном

Хельсинки.

В

концерт

которого

закрепилось

за

1892

г.

в

финской

зданные позже симфонии,

Сибелиусом

Среди

ему

и поэма
мировую

Со­

новоположник

ской

школы

финской

и

-

и

др.;

7

1892; 4

ос­

регулярно
фестиваль

1920;

«Скарамуш>),

ты;

поэма

для

серенады;

20

пиано;

«Пес­

1926,

«Сага>),

1923,

и другие

оркестра;

концер­

около

юморески;

сонатины;

пьес для скрипки и форте­
пьес для фортепиа­

100

романсы;

хоры;

1896;
1913;

легенды по мотивам «Калева­

свьппе

но;

1918;

край>),

«Песня Вяйне>),

симфоний;

произведения

предста-

величайшего

«Дева в башне»,

лы>); сюита «Карелия>),

композитор­

величайший

Финляндии

«Родной

ня земли>),

принесли

Сибелиус

в

музыкальный

произведений

кантаты

легенды на

«Финляндия»
славу.

музыки.

балет-пантомима

темы из «Калевалы», скрипичный кон­
церт

традиции

мастера опера

осно­

музыке.

г.

1951

и

классической

«Неделя Сибелиуса».

национально-романтического

направления

достижения

проводится

компози­

положение

лучшие

смешанные

музыка

к

таклям «Буря>)

и

мужские

драматическим

У. Шекспира,

спек­

«Пелле­

ас и Мелизанда» М. Метерлинка, «Ку­
олема>)

А.

Ярнефельта с

«Грустным вальсом >),

популярным

и др.

1903,

СИГМЕЙСТЕР Эли

(р.

1909)

американский композитор, критик, хор­

мейстер, педагог.

Э.

Сигмейстер

гршаrе

у С.

учился

БинГХМl и

музыкальной
У.

Риггера

в Нью-Йорке; с 1927 по 1931 г. брал
уроки у Н. Буланже в Париже.
С

1932

по

1940

г. преподавал музы­

ку в американских школах. С

1945

1940

по

г. много гастролировал с концер­

тами во главе созданного им Хорового
Я.

объединения

Сибелиус

219

американских

исполни -


Симфон.и ч.есн:ий оркестр

телей

народных

песен.

С

1949

г.

остались трубы и литавры. Во времена

работал преподавателем Хофстра-кол­

И.-С.

леджа.

обязательным

Среди сочинений композитора
зыкально-сценических

в

том числе оперы
«Миранда

1952;

1955;

человек»,

кольн

3

и

появляется

1940;

полночь»,

1945;

вые

песни;

зию

обработки

кции

к

голосов.

негритянских

нец

композиторы

лю­

1943.

ческий

клавесин,

роль.

совершенный

выразительным

тий.
и

в

оркестров.

формировался

богатый

возможностям

пространенных

ке

и

из

по

Симфонический

оркестр

многих

Через

В

вариант

оркестра:

церковных
в

ансамблей.

В

XV- XVII

вв.

некоторое

XIX

видами

подобные

го

Постепенно основное место в оркес­

степенно

и
в

к

занимать

инструменты.

струнные

Вместо

и

XVIII

коллективе

в.

стало

их

состав

ан­

оркестра

внутренние

новыми

одновременно
выразительные

сделали

начала

ХХ

мастера

в.

Дебюсси, М. Равель,

(Р.

И.

конца

Штраус,

Стравинс­

кий, Б. Барток, Д. Шостакович).

по­

Современный симфонический оркестр
составляют

начали применяться скрипки,

началу

в

композиторы-романтики

состав

оркестра

К.

смыч­

виол

струн­

30
2

Многое для развития симфоническо­

XIX -

стали

в.

класси­

ресурсы.

входили

ны, арфы, барабаны.

ковые

время

инструментов,

развивая

лютни, виолы, флейты, гобои, тромбо­

тре

в.

обогатили

столе­

Свое начало он ВЕЩет аг оперных

коллективы

XVIII

К концу

самбля был введен кларнет.

рас­

практи­

течение

него

2 флейть1, 2 гобоя,
фагота,
2 трубы, 2-3 валторны и литаврь1.

музыкальной

в

ут­

Нако­
от

сформировался

ных,

СИМФОНИЧЕСКИЙ ОРКЕСТР
наиболее

фун­

звучанием,

отказались

окончательно

бителя музыки>),

орке­

и

совершенно, основываясь на струнной

на­

и духовой груш~ах.

книга

Так,

главенствующую

ство»,

«Настольная

разнообра­

Изменились

слабым

ин­

композиторы

вычленению

инструментов.

ратил

и

Огойдя от

тембровому

родных песен; книги «Музыка и обще­

1938;

стремительно

симфонии

стиля,

рельефному

обладающий

хоро­

американских

и

стровых

сочинения

инструментов;

протеста»,

стремились

и другие про­

1947,

оркестра;

жанры

многоголосного

1937;

«Западная сюита»,

различных

в.

XVIII

струментального концерта.

в

ансамбля

клавесин.

середины

развивались

молодой

Уит­

для

участником

темный

«Уолт

для

«песен

С

Г.Генделя и А. Вивальди

«Милочка Кори»,

увертюра

«Легенда прерий»,
изведения

являлся

произведения,

кантата «Авраам Лин­

симфонии;

мен»,

му­

4

Баха,

первенство

4

основные группы инст­

рументов.

Основой

неоспоримым.

оркестра

являются

струн­

В отдельную группу объединились ду­

ные (скрипки, альты, виолончели, кон­

ховые:

трабасы) . Именно струнные определя­

флейты,

гобои

и

фагтъ1.

Ог

церковного оркестра в симфоническом

ют

220

мелодическое

начало

в

оркестре.


Симфония

Расположепие .музыкальпых ипстру.мептов в си.мфоническо.м оркестре

К грутше деревmrnых духовых отно­

звука (литавры, :колокольчики, :ксило­

сятся флейты, гобои, кларнеты, фаготы,

фон, :колокола) и без точной звуковы­

каждый

из

сотности

тельную

партию

кальную

ткань

Третья

:кагорых

и

:красочными

группа

фонического

имеет

самостоя­

разнообразиr

музы­

-

медные

сим­

призваны

чанию

и

ческой

опорой.

придавать

служить

мощь

басовой

и

В

барабаны,

основную

используются

бубен,

малый

тарелки).

группу,

Не

НО

ОХОТНО

:композиторами

арфа,

челеста, фортепиано, саксофон, орган.

ду­

ховые: валторна, труба, тромбон, туба.
Они

(треугольник,

большой

ВХОДЯТ

оrген:ками.

инструментов

оркестра

и

Без симфонического оркестра немыс­

лимы оперы, балеть1, опереrгы, оратории

зву­

ритми­

И

:кантаты.

Во

МНОГИХ

странах

суще­

ствуют сотни симфонических оркестров,

Четвертая группа

-

ударные.

Они

завоевавших

мировую

популярность .

создают ритмику и особый фон, укра­
шающий

звуковую

стическими
ру

на

звучания

2

типа:

палитру

эффектами.
ударные

с

По

принято

определенной

СИМФОНИЯ

:колори­

характе­

оркестра,

ного цикла.

делить

ширенного

высагой

221

-

произведение

для

исполненное в форме сонат­

Известны симфонии рас­
цикла,

состоящие

из

6-


Синкопа

частей.

7

Величайшими

мастерами

латти

симфонии считаются Й. Гайдн (напи­

100

сал свьппе

(50),
Р.

Л.

симфоний), В. Моцарт

(9),

Бетховен

(4),

Шуман

Ф.

Шуберт

(4),

лева

(9),

и

сделала

дирижером

Христина,

своим

шведская

поселившаяся

при­
коро­

в

то

время в Риме. Одновременно компози­

А. Брук­

тор

руководил

(10), П. Чайковский
(6), А. Бородин (2), А. Глазунов (8),
А.
Скрябин (3),
С.
Прокофьев (7),
Д.
Шостакович
(13). Программный

ми.

С

характер

консерватории Санта Мария ди Лорето.

нер

И. Брамс

оценила

дворным

Г. Малер

(9),

носят

такие

симфонии

«Фантастическая»

Г.

и

Листа,

«Фауст>)

Ф.

и Двенадцатая Д.
в

симфониях

Берлиоза,

могут

придворным

время

как

стве

классической

сериа.
слуга

к

сюит

операм.

арии,

такта.
упор

Она
на

таким

пропуск сильной доли

-

переносит

слабую

образом

Скарлатти

которую

тельных

ритмический

предшествующую
нарушает

оперным

некоторое

итальянской

и

предварял

состоящей из
стадий

ратурного

зование

черты

пения

мотивов

оперы­

принадлежит
формы

речитатив;

3

последова­
(быстро­

применение
и

широкое

народной

за­

3-частной

движения

медленно-быстро );

плавность

основные

неаполитанской

разработки

увертюры,

СИНКОПА

классик

-

работал

неаполитанской

сформировались

обозначать

и оркестровые вступления

и

Неаполе,
в

капелла­

ОН

оперной школы ХVШ в. В его творче­

участие

части

в

преподавал

Иногда

хор и оолисты. В ХVШ в. было принято
вступительные

Г.

1702

дирижером

Скарлатти

Одиннадцатая

принимать

церковными

ПО

композитором

«Данте>)

Шостаковича.

1684

коло­

исполь­

музыки.

ритма. В результате возникает своеоб­

Среди сочинений композитора свы­

разный ритмический перебой, который

дов (поляков, чехов, вешров, американс­

115 опер, в том числе «Розаура >),
1690; «Пирр и ДеметрИЙ>), 1694; «Па­
дение децемвиров>), 1697; «Великий
Тамерлан>), 1706; «Триумф свободы>),
1707; «Митридат Евпатор>), 1707;
«Гризельда>), 1721; около 10 ораторий;
несколько месс; 660 кантат; псалмы;

ких

мотеты;

привносит

роту

и

в

музыкальную

взволнованность.

ткань

Кроме

ше

ост­

того,

синкопа обязательно акцентируется, что

дополнительно усиливает ее острагу. Син­
копы

присущи

негров)

музыке

и

некаrорых

ТаIЩаМ

:ХХ

в.

наро­

типа

мадригалы;

вокальные

фокстрота или румбы.

серенады

сочинения;

в стиле кончерто гроссо,
СКАРЛАТТИ Алессандро
итальянский

1725)
дирижер,

А.

ке в
В

ты

композитор,

других

начал учиться

состоялся

его

струнных

инструментов;

пьесы

инструментов.

музы­

лет у Дж. Кариссими в Риме.
г.

для

другие

для органа (токкаты, прелюдии, фуги) и

педагог.

Скарлатти

12
1679

(1660-

и

12 симфоний
1715; концер­

СКАРЛАТТИ Доменико

успешный

1 757) -

дебют как оперного композитора. Скар-

весинист-виртуоз,

222

(1685-

итальянский композитор, кла­
органист,

дирижер.


Скрипка

Д.

Скарлатги

был

сыном

и

учеIШ­

ком А. Скарлатги. Кроме того, в

своему

IТ. он брал уроки у Ф. Гаспарини

1708

в Венеции. В
выдержал
лем

в

соревнование

-

латти

на

органе

область

клавирная

собой

и

клавесине.

Обычно в скрипичном ключе пишутся

Д.

музьша.

Скар­

звуки

среднего

и

высокого

СКРИПКА

творческая

остроумие

и

изя­

вый

и

роль

в

раз­

струнный

инструмент.
скрипка

лиры

да

Свое

ведет

от

браччо,

старинных

скрипке,

времеIШ

ней сходным образом.

няются

в

Среди
свыше

в

педагогической

произведений
опер;

10

кантаты

и

ховной музыки;

кшщерт­
и

С

приме­

практике.

Д.

сольный

мессы;

2

произведения

Целые
в

ду­

сонат и фуг для

545

серенада

и

другие

шуша)

scherzo -

мером

мом.

и

пьеса

установлен

Л.

применил

его в

менуэта.

В

скерцо

IШем,

с

4

3-дольным
четким

тип

сонатном

самым

до

ансамблевый

время

над

цикле

вв.

игальянские

масгеµ~

XVIII в. А. и Н. Амати,

-

А. Страдивари.

раз­

был

вместо

содержа­

драматического

(на­

один

применяемых в

нотном письме.

По-другому его назы­

вают

«СОЛЬ»,

на

и

2

так

линии

как

он

нотного

Скрип ка

223

XVI -

начала

А. и Д. Габриели,

появились

СКРИПИЧНЫЙ КЛЮЧ

что

работали
формы

скрипки.

Скерцо Ф. Шопена).

ключом

как

инструмент.

улучшеIШем

качеств

на

музьшальной

мастеров

который

различным

из основных ключей,

указывает,

и

в

играли

утвердилась

рит­

скерцо

Бетховеном,

XIX-ХХ

вплоть

пример,

с

оживленным

Классический

в.

скрипка

и

меIШ образцы :лих инструментов созда­

юмористическая, гротескная или фан­

тастическая

XVI

плеча

виол

подобно

Непревзойденные до настоящего вре­

ли
(ит.

то

у

поколения

звуковых

вокаль­

произведения.

СКЕРЦО

середины

практике

Скарлатти

оратории;

другие

клавесина;
ные

звучат

nиаIШстов

держали

смычко-

происхожде­

которую,

витии сонатной формы. До настоящего
часто

регистра.

Сочине­

IШе

оIШ

кото­

G,

рая служила обозначением ноты соль.

решающую

репертуарах

искаженное

Генде­

щество. Клавирные произведеIШя Скар­

ных

скрипичный

начертание латинской буквы

латги

сыграли

представляет

октавы. По

I

виду

Г.

отличает

изобретательность,

внешнему

с

творчества

композитора

ключ

г. виртуоз с честью

1 709

игре

Главная

ния

стана пишется нота соль

1705-


Скрябин

сурдину. Скрипки занимают централь­
ное

место

ных

в

струнном

ансамблях

и

квартете,

камер­

симфоническом

ор­

кестре.

Всему

миру

известны

скрипачей-виртуозов,

имена

как Н.

таких

Пагани­

ни, А. Вьетан, Г. Венявский, Л. Ауэр,
Ф. Крейслер, Я. Хейфец, И. Менухин,

И.

Стерн,

Д.

Ойстрах,

Л.

Коган,

М. Вайман, Б. Гутников, И. Безродный,
В.

О.

СКРЯБИН Александр Никола­

Джентилески. Девушка со скрипкой

Скрипка

имеет

овальную

евич

форму

две

деки

верхней

существуют

верстия
ваюгся
там.

инструмента,

эфы.

4

причем

специальные

Над грифом

А.

на

на

шем

по

-

звука

ведение

С.
В

смычка

ние
ние

смычка

деташе;

ет»,

-

смычка

звуке,

то

также
легато;

тремоло

пиццикато

звук

-

веде­

извлекается

-

При

других

инструментов

по

лет он

музыкой

Московской

композицию

преподавал

В.

-

консер­

Сафонов.

гг. Скрябин по инициати­
совершил

по

1898

1903

профессором

ка.

щипком

концертные

г. композитор рабо­

Московской

Центральная

Она

консер­

область творче­

фортепианная музы­

-

своеобразно,

самобытно

и

<УГМечено тонким лиризмом. Музыкове­
ды рассматривают
стве

Тембр

3

периода в творче­

композитора.

Первый

-

до

1900

г.

-

отмечен

ясностью формы, изяществом фактуры

скрипки певучий, мелодичный и боль­
ше

занятия

фортепиано

ства Скрябина

ло одноголосный, но она способна и на

аккорды.

в

Беляева

ватории.

«прыга­

инструмент как прави­

арпеджированные

М.

тал

пальцев без помощи смычка.

Скрипка

где

1895-1896

С

каждом

«дрожит».

играл

11

дии и Германии.

называется

смычок

лет

5

гастроли по Бельгии, Франции, Голлан­

направле­

при

прием

при спиккато

при

если

меняется

данный

плавное

обучался

Танеев,

ве

струнам.

Используется

с

регулярные

ватории,

<УГЛИ­

чается разнообразием. Главный прием
извлечения

Скрябин

у Н. Зверева и Г. Конюса. В дальней­

натяги­

скрипке

Н.

начал

от­

компо­

пианист.

слуху и импровизировал. В

струны, настроенные по квин­

Техника игры

русский

(1872-1915) -

зитор,

с выемками по бокам. Обечайка соеди­
няет

Климов.

и связью

с

классическими

традициями

(особенно с П. Чайковским, Ф. Шопеном,

напоминает

человеческий голос. Иногда, чтобы из­

Ф.

менить тембр, исполнитель применяет

с

224

Листом

1900

по

и Р.

1907

Вагнером).
г.

-

Второй

-

характеризуется


Сметана

10

фортепиано, в числе которых

90
19

26

прелюдий,

этюдов,

21

сонат,

мазурка,

поэм, вальсы и др.

СМЕТАНА

1884) -

нист-виртуоз,

(1824-

Бедржих

чешский

композитор,

дирижер,

педагог,

пиа­

критик,

музыкальный деятель.

Б. Сметана музыке обучался с ранне­

6

го детства. В
публике

как

сочинять.

лет он уже выступил на

пианист,

В

г.

1844

7

в

лет

начал

Сметана поступил

в частную музыкальную школу И. Прок­
ша

в

Щше.

К

:лому

являлся авrором

времени

он

сочинений. В

50

уже

1848

г.

композитор основал собственную музы­
кальную школу. Одновременно с препо­
даванием

С

1866

вал

экспериментами
с

в

одновременным

(с

1907

находился

ческой
его

по

под

области

родину

гармонии

усилением

1914

реальной

влиянием

лиричес ­

3

вел

классиче­

преподавательс­

-

дирижером

Нацио­

оперы.

основоположник чешской

классической музыки и создатель нацио­

идеалисти­

нальной оперы. Опера «Проданная неве­

в

что

сказалось

которых

и

Под

проходило

все

российской

симфонии, поома «Мечты»,

1907;

создал

чешский

низм.

Его

том

зость

программный

национальным

бли­

традициям,

мелодики

уровень

симфо­

отличает

и

вы­

высочай­

профессионализма.

Современники по праву назьmали ком­

позитора

числе

1898;

«Поома огня»,

творчества ком­

сочинения

разительность

и

ший

в

вершиной

позитора. Кроме того, именно Сметана

отход

действительности.

развитие

ста» стала

на

усилились

начало

произведения,

эма экстаза»,

театра

Сметана

В творческом наследии А. Н. Скря­

222

работал

нального

зарубежной музыки.

бина

Общества

композитор

Скрябина

дальнейшее

пианист.

г.)

индивидуалистическое

от

и

как

Сметана дирижиро­

влиянием

философии,

сочинениях,

музыки

г.

кую работу в Швеции. Вернувшись на

кого начала. В течение третьего пери­

ода

выступал

1874

концертами

ской

А. Н. Скрябин

он

по

«чешским

Глинкой».

творческого наследия Б.

«По­

ры

1910;

«Проданная

1897;

бор»,

многочисленные сочинения для

225

Сметаны опе­

«Бранденбуржцы в Чехии»,

Концерт для фортепиано с оркестром,

1868;

невеста»,
«Две ВДОВЫ»,

Среди

1866;
1874;

1863;
«Дали­
«Поце-


Собинов

луй»,

1876;

1881;
1924;

«Чертова стена»,

«Тайна>),

1878; «Либуше>),
1882; «Виола>),
«Триумфальная симфония», 1853;
«Торжественная уве{УГЮра>), 1849; поомы
«Ричард Ш», 1858; «Лагерь Валлеmшей­
на», 1859; «Ярл Гак.он>), 1861; цикл
«Моя родина>) из 6 поом, 1874-1879, и

бываемые образы в классических опе­

другие

классической вокальной школы,

в со­

вершенстве

бель­

произведения

для

оркестра;

рах

русских

отсюда

слава.

Голос

сы для ФОvrепиано; хоры; песни и др.

зарубежных
началась

артиста

чистотой,

свежестью

внешность

-

той.

пье­

и

торов,

компози­

его

мировая

покорял
и

своей

нежностью,

благородством и

Собинов,

представитель

владел

красо­

русской

приемами

канто. Лучшими партиями певца счи­
СОБИНОВ Леонид
русский

(1872-1934) ческий

Л.

В.

Витальевич
певец

(лири­

Ромео, Надир, Вертер. До сегодняшне­

тенор).

го дня Собинов остается непревзойден­

Собинов

в

1897

г.

Музыкально-драматическое
филармонического
тировал

таются Ленский, Лоэнгрин, Берендей,

на

сцене

Именно здесь

36

окончил

ным

училище

общества
Большого

и

го

дебю­

мастером

театра

и

в

истории

музыкально­

недосягаемой

исполнительского

вершиной

искусства.

театра.

лет продолжался его

СОЗВУЧИЕ

творческий путь, здесь он создал неза-

одновременное

-

соче­

тание нескольких звуков разной высо­
ты.

Сочетание двух звуков называется

интервалом, трех и более

СОЛЕР Антонио
испанский

В

6

(1 729-1783)

композитор,

клавесинист,

аккордом.

-

хормейстер,

органист.

лет А Солера приняли в монас­

тырь Монсеррат, где и получил музы­

кальное образование в

Школе певчих.

Его преподавателем композиции и орга­

на

был

работал
собора
в

Х.

Элиас.

хормейстером
города

монастыре

1752

И

1757

Лериды,
при

1752
и
с

г.

Солер

органистом

1753

Эскуриале.

г.

теоретический

Между

«Ключ

1762

труд

г. увидел свет

композитора

к модуляции».

Среди творческого наследия А.
лера

несколько

ческих

Л. В. Собинов

226

-

ГГ. ОН брал уроки му3ЫКИ

у Д. Скарлатти. В

трактат

До

Со­

музыкально-драмати­

произведений,

камерно-инст-


Софроницкий

рументальные

6

ансамбли,

в

том

квинтетов, кшщерты для

нов,

числе

рактеризующее суть

многочисленные клавирные сонаты,

которые

до

сегоднЯ!Шfего

применение

в

дня

кшщертной

и

ховена.

находят

СОНАТИНА

педагоги­

ческой практике.

с

простым

СОЛО

(ит.

один)

solo -

эпизод

-

вокально-симфоническом,

или

камерном

исполняется

певцом

Подобные

поддерживаются

сохраняют

или

тем

самостоятельность

поставляюгся

СОПРАНО

который

выше)

инстру­

эпизоды

но

остальному

полным

ее

отсут­

ствием.

не

сопрано:

и

(ит.

голосов.

3

Известны

драматическое,

колоратурное.

менее

наверху,

sopra -

самый высокий из женских

-

певческих

часто

аккомпанирующими

оркестровыми голосами,

или

соната

неглубокой

хоровом

произведении,

одним

менталистом.

небольшая

-

содержанием,

разработкой

в

на­

пример «Патетическая» соната Л. Бет­

клавеси­

2

произведения,

Тембр

типа

лирическое

и

драматического

сопрано плотный, насыщенный, ровно

противо­

ансамблю.

звучащий

на

всем

диапазоне

(Лиза

в опере П. Чайковского «Пиковая дама»,

СОЛЬФЕДЖИО

дис-

Аида). Лирическое сопрано отличается

циплина,

которая ставит своей целью

учебная

мягкостью, гибкостью и подвижностью

развитие

музыкального

(Татьяна в опере П. Чайковского «Евге­

слуха

учени­

слуховой

анализ

и

нот

пение

званий.
ствуют

с

музыки

и

ее

произнесением

Занятия
развитию

сольфеджио
у

ний

-

ков. В этот предмет входит диктант

их

на­

Наташа

турное сопрано

способ­

учащихся

Онегин»,

Ростова

в

опере

С. Прокофьева «Война и мир»). Колора­

запись

-

самое легкое и

исI<.ЛЮ­

чительно подвижное, способное звучать

в

чувства

самом

высоком

регистре

(Розина

в «Севильском цирюльнике» Дж. Рос­

лада, ритма и музыкальной памяти.

сини, Людмила в «Руслане и Людми­

СОНАТА
каком-либо
те)

- .

(ит.

играть

sonare -

музыкальном

на

инструмен­

сочинение для одного или двух

инструментов,

сонатного
сонаты

исполненное

цикла.

Хотя

неполного

цикла

стоящие

из

известностью

пользуются

М. Глинки). Известны

ные

разновидности

сопрано

даже

СОСТЕНУТО

со­

доточенное

для них

-

произведения.

СОФРОНИЦКИЙ Владимир Вла-

фортепиан­

кий пианист и педагог.

А

Скрябина.

присваивается

музыкального

Мировой

димирович

Листа,

лирико­

сдержанное, сосре­

исполнение

В. А Моцарга. Р. Шумана, Ф. Шопена,

сонатам

-

форме

ные сонаты Л. ван Бетховена, Й. Гайдна,
Ф.

и смешан­

драматическое и лирико-колоратурное.

существуют
и

1 части, общим
. сонатное аллегро.

является

в

ле»

Бывает,
название,

в.

что

в.

(1901-1961)

российс-

Софроницкий получил музы­

кальное образование под руководством

ха-

227


Спендиаров

Л.

Николаева.

выступать

с

1919

С

г.

он

концертами

начал

не

только

в России, но и за рубежом.

Так,

с

1928-1929

в

гастролями

Искусство

в

гг.

он

побывал

и

Париже.

Варшаве

великолепного

исполните­

ля было основано на лучших традици­
ях

русских

пианистических

школ

ным образом романтического

глав­

направ­

ления.

Его

ным

репертуар

отличался

разнообразием

чинения

самых

и

невероят­

охватывал

различных

со­

стилей.

С оДШiаковой силой и проникновеннос­
тью Софроницкий исполнял произведе­
ния Ф. Шопена, Р. Шумана. Ф. Листа.
С. Прокофьева. Однако основное место
в

творчестве

пианиста

занимали

нения русских композиторов.
ной

проникновенностью

сочи­

А. А. Спендиаров

Особен­

отличалось

посвятить себя музыкальному творче­

его исполнение А. Скрябина.
С

1936

фессором

г.

Софроницкий

Ленинградской,

а

женного
в

1943

присвоили

деятеля

про­

в1942

Московской консерватории.
композитору

ству. Лучшее из произведений компо­

стал

1942

В

звание

искусств

зитора

опера

«Алмаст»

(1930)

г.

написанная на сюжет из истории борь­

г.

бы

армянского

мость.

заслу­

РСФСР,

Спендиаров

ложником

г. он удостоился Государствен­

народа

за

независи­

явился

национальной

основопо­
армянской

оперы и армянского симфонизма (сим­

ной премии СССР.

фоническая поэма «Три палъмы»,1905;

1903, 1912;
1925). Компози­

сюиты «Крымские ЭСКИЗЫ»,
СПЕНДИАРОВ Александр Афа­
насьевич

(1871-1928) -

композитор

А.

А.

«Эриванские этюды»,

армянский

тор писал романсы, занимался обработ­
кой народных песен и песен для голоса

и дирижер.

Спендиаров

занимался

на

с

оркестром.

Он

проявил

себя

и

как

юридическом факультете Московского

энергичный музыкальный деятель: со­

университета и

играл

на

здал оперный класс в Ереванской кон­

оркестре

и

серватории, основал первый в Армении

учился композиции у Н. Кленовского.

симфонический оркестр, вел исследова­

скрипке

В
у

Н.

лось

в

одновременно

студенческом

1896-1900

гг.

он

Римского-Корсакова,
на

его

брал

уроки

что

сказа­

окончательном

тельскую работу по изучению народной
армянской

музыки.

Его

имя

присвоено

Армянскому rеатру оперы и балета.

решении

228


Стасов

СПИККАТО
струнных

способ

смычковых

«прыгающий»

игры

песни

на

и

способствовал

развитшо

светс­

кой вокальной и инструментальной му­

инструментах,

зыки.

штрих.

Основу

его

творчества составлял

жанр баллады, являвший собой образец

Музыкальная
пейских

IX

в.

культура

стран

В

это

делаться

западноевро­

начала
время

попытки

утонченной лирики. Творчество де Машо

МУЗЫКА.

СРЕДНЕВЕКОВАЯ

развиваться

впервые

записи

проложило

путь

музыкальному

с

начали

музыки

СТ АБАТ МАТЕР

спе­

циальными нотными знаками. Ранние
образцы

католической

ляют

собой

записей

представ­

одноголосные

песнопения,

которые

секвенции

церковные

исполнялись

н.

григорианский

светского
то

хорал.

музыкального

время

связывалось

трубадуров,

которые

с

Депре,

в

сочиняли

IX-Х

полифонических

ных

самым

ным

-

произведений:

-

органумов

моrеrов.

-

нение

вв. появились записи первых

лосных пьес

С

ХШ

распространенным

жанром.

Для

двухго­

мarer

три

и

По

сочинялась

и

к

нему

такому
месса

же

для

историк

мотета

позднего

складывалась

на

В.

два

или

песни

и жанров

-

рондо, баллады,

лы.

период

название

«Аре нова»

ом

де

начало

В.

-

Машо

различных

истории

«Аре

XIV

в.

расцвету

школы

искусства

сторонником

национального
и

наставником

«Могучей

Стасова

«Князь

кучки>}.

были

Игорь>}

А.

По

написаны

Бородина,

«Буря>}

П.

Чайковского.

Стасов

пропагандировал творчество русских клас­

форм

сиков

-

М. Глинки, А ДаргомьDКСкого,

участников

искусства

«Могучей

и зарубежных

Глава

-

кучки >},

Л. Бетховена. Г. Берли­

оза, Ф. Шопена. Р. Шумана, Ф. Листа,

композитор и пооr Гиль­

(1300-1377) -

являлся

«Хованщина>} М. Мусоргского, фанта­
зия

мадрига­

нова».

Стасов

инициативе

полифонизма

образовались

в

инст­

музыкальный критик,

композиторов

церковного

и ПЕ:rеН '!рубщуров и труверов. К

Этот

испол­

искусства .

русского

принципу

Средневековья

основе

отрывистое
музыкальном

самобытного развития

оперы

Музыка

на

(1824-1906) -

ритуала.

получил

звуков

музыкаль­

написания

присоединял

голоса.

Гайдн,

СТ АСОВ Владимир Васильевич

стал

композитор использовал канонический
напев

Перголези,

рументе.

и трехголос­

в.

начальных

mater dolorosa>} -

Палестрина,

СТАККАТО

мелодию на собственные стихи.
В

от

этой

Шуберт, Россини, Верди, Дворжак.

творчеством

сами

«StaЬat

обихода

Название

ся образцы Стабат Матер дали :ЖОСкен

Развитие

искусства

церкви.

«Стояла мать скорбящая>}. Выдающие­

унисон хором или солистами. Это был
т.

гимн из

произошло

слов текста

в

одно из средне­

-

вековых песнопений,

подобных

искусст­

ву эпохи Воорождения.

Э. Грига. Он шшитл биогр:фи:и А Боро­

ПОЛОЖИЛ

дина.

многоголосной

М.

Глинки

и

первым

оценил

несравненное дарование Ф. Шаляпина.

229


Стоянов

(1902-1969) -

Стоянов Веселин

болгарский композитор,

пианист, пе­

дагог.

В.

Оюянов музыкальное

образование

пмучил в Софии и Вене; его педагогом
по композиции был Ф.
вую

известность

Illмидт.

получила

Миро­

симфони­

ческая сюита композитора «Бай Ганю».

Деятельность

Стоянова

становлению

и

способствовала

развитию

болгарской

композиторской школы.

Среди творческого наследия В. Сто­

янова оперы «Женское царство»,

1935;

«Саламбо»,

1940;

1952;

«Папесса Иоанна»,

1968;

1953;

поэма

балет

«Хитрый

кантата «Да будет дены,
«Кровавая

1947;

песня»,

Петр>),

симфониче­

1941;
1959 и

ская сюита «Бай Ганю»,

«Праз­

дничная

другие

увертюра»,

произведения
ты;

для

оркестра;

концер­

камерно-инструментальные

Л.

ан­

Бакст. «Жар-птица». Эскиз

костюма к балету И. Стравинского

самбли; пьесы для фортепиано; хоры,
песни; музыка к кинофильмам.

с

СТР АВИНСКИЙ Игорь Федоро­
вич

(1882-1971) -

тор, дирижер,

И.

Ф.

оперы

Ф.

певца,

В
был

Стравинского.

брал уроки у Н.

сыном

артиста

9

яния

начал

1903

посвятил

сочинение

-

первое

симфонию.
жил

С

дних

главным

странам

мира

с

гг.

в

Стравинский

духе

резкого

романтизму,

писал

противосто­

экспериментировал

произведениях

обращался

г.

творческая

образом

та

в Швейцарии; Ч!lСТО гастролировал по
многим

влиянием

он

обращался

к додекафонии. К какому бы стилю ни

крупное

1910

гг.

сме­

с конструктивизмом, джазом. В после­

г.

Римского-Корсакова,

которому

классики

1909-1910

1920-х

сочинения

русской

Он

лет. С

в

русской

французского импрессионизма.

пианист.

заниматься музыкой с

композитор

нилась

русский компози­

Стравинский

знаменитого

традициями

замыслов

освоенного

Со

исполнением

мастер,

его

уникальная

индивидуальность
ставили

его

и

широ­

во

главе

направления.

времени

«Весны

священной>)

своих произведений и чтением лекций

(1913)

Стравинский безоговорочно счи­

о

тался

крупнейшим

музыке.

был

Творческий

достаточно

путь

сложным.

мастера

Связь

композитором

со­

временности. В его поздних сочинениях

230


Стретта

все

больше

зриrельное

начинало преобладать
начало

и

интерес

к

умо­

чистому

конструированшо, что способствовало раз­

витию
в

формалистических

западном

Среди

музыкальном

необъятного

течений

искусстве.

творческого

на­

следия композитора оперы «Соловей»,

1914;

1922;

«Мавра»,

оратория

сценическая

1927; мелод­
рама «Персефона», 1934; «Похожде­
ния
повесы»,
1951; 10 балетов,
в
том
числе
«Жар-птица»,
1910;
«Петрушка», 1911;
«Весна священ­
ная>),
1913; «Пульчинелла>), 1920;
балет

с

«Царь Эдип»,

пением

«Поцелуй

«Аполлон

феи>),

Мусагет>),

1928;

оба

«АгоН>),

русские хореографические сцены

1957;

с пением и музыкой «Свадебка>),
«Сказка

о

беглом

кантаты

1918;

«Вавилонская

солдате

и

«3вездоликий>),

1944,

башня>),

1923;

черте>),

1911;
и

А. Кравченко.

др.;

Страдивари в своей мастерской

«Симфония псалмов для хора и орке­

3 симфонии, поэма
«Песнь
соловья>),
1917; «Фантасти­
ческое скерцо>), 1908; фантазия «Фей­
ерверк>), 1908; произведения для ор­
стра>),

1930,

кестра;

и др.;

многочисленные

различных

сы;

песни;

ных

Дж.

1935; «Музыкальная поэти­
1942; «Воспоминания>), 1960.

СТРАДИВАРИ Антонио
итальянский

(1644-

великим

форме
по

Страдивари

К.

учеником

и

мастером,

не

изго­
изящ­

имеющих

Страдивари

Бергонци

Гварнери

себе

стали

(1683- 1747)
(1698-1744).

-

и

вид изложения в мно­

музыкальном

произведе­

нии, имитация, при которой тема про­
водится

был

совершен­

звучанию.

гоголосном

скрипичный

мастер.

А.

до

инструментов,

1000

СТРЕТТА

1737)

скрипку

Преемниками А.
мастера

моей

жизни>),
ка>),

по

равных

роман­

«Хроника

более

товленных

сочинения

инструментов;

книги

довести

ства. До настоящего времени сохрани­

лось

камерно-ин­

струментальные ансамбли;
для

ланием

щий

зна­

в

сжатом

голос

вступает,

менитого мастера Н. Амати. С самых

окончания

юных лет и всю жизнь провел Стра­

се.

дивари в мастерской, одержимый же-

чительный эпизод

231

виде

темы

Стреттой

в

и

не

последую­

дожидаясь

предыдущем

называют

голо­

также заклю­

музыкального про-


Струнн ые инструме нты

изведения
в

или

его

стремительном

части,

труб инструмента. У смычковых сурди­

идуЩИЙ

m

темпе.

похожа

рый

СТРУННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
музыкальные

рых

инструменты,

источником

ний

служат

способу

натянугые

извлечения

принято

в

звуковых

кото­

фортепиано

роль

на

кото­

подставку.

сурдины

играет

модератор.

СФОРЦАНДО

По

струнные

на

сверху

колеба­

струны.

звука

подразделять

На

на гребешок-зажим,

надевается

ное

выделение

внезапное,

звука

или

силь-

аккорда.

щипковые

СЮИТА (франц.

-

тельность)

suite -

последова­

музыкальное произведе­

ние циклической формы, состоящее из

нескольких контрастных частей. Сюи­
та

появилась

медленной

XVI

в

паваны

XVI-XVIП

ды. В

и

в.

из

слияния

быстрой

гальяр­

вв. утвердилась фор­

ма старинной сюиты, которую состав­

4

ляли
мая

в

танца:

рая жига.

виолончель)

и

сы

кла­

звук

гаммы,

СУБИТО
перехода.

звукоряда или

-

на

Образцы

части

которой

В

XIX-XX

вв.

сюита

нетанцевальных

пьес

са­

пиано

санных в различных тональностях

-

(сю­

иты для оркестра Чайковского, сюиты

-

применяется

во

время

приглушения

звучности

и

с

фортепиано Рахманинова).

Р. Шумана «Карнавал», М. Мусоргско­

исполнения

инструментах

2

Программный характер НОСЯТ СЮИТЫ

приспособление, кото­

музыкальных

лью

фуга.

мых разных форм и настроений, напи­

для

рое

Бах.

обладанием

громко.

СУРДИНА

все

пре­

приобрела яркую контрастность с пре­

сразу перейти на пиано; субито форте
внезапно

И.-С.

лада.

субито

рондо,

сюиты,

-

характера

писались в единой тональности, создал

внезапно, без плавного

Например,

ария,

старинной

один, отдельно взятый

-

Подчас в старинную сюиту

нетанцевального

людия,

вишные (фортепиано, клавесин).

СТУПЕНЬ

исполняе­
оживленная

включались менуэт, гавот, бурре и пье­

(гитара, арафа, балалайка, гусли), смыч­

(скрипка,

темпе,

куранда, медленная сарабанда и быст­

Струнные инструменты

ковые

аллеманда,

умеренном

го «Картинки с выставки>), Н. Римско­

це­

го-Корсакова

частич­

«Шехерезада».

ного изменения тембра.
ТАКТ

У дУХовых сурдина является груше­
видной пробкой,

(лат.

tactus -

действие)

небольшой отрезок музыкального про-

вставляющейся в рас-

232


Танго

изведения,

располагающийся

сильными

долями.

с

доли

сильной

дующей
он

Такт

и

сильной

обозначается

между

начинается

заканчивается

долей.

сле­

Графически

вертикальными

чер­

тами, которые пересекаюг нотный стан
в

начале

и

конце

такта.

ТАКТ АКИШВИЛИ Отар
льевич

композитор,

О.

В.

педагог.

Тактакишвили

зыке у С.

работал

В.

обучался

Бархударяна.

С

концертмейстером

жером,

а

Васи-

грузинский

(1924-1989)

с

дирижером

по

1952

и

му­

1947

и

1956

художественным

г.

дири­

Тамбурин

г.

С

руко­

виду

тамбурин

водителем Государственной хоровой ка­

удлиненный

пеллы Грузии. Часто композитор высту­

рого

пал

Этот

в

качестве

представляет

цилиндр,

собой

высота

кото­

значительно превышает диаметр.

инструмент

впервые

появился

дирижера

собственных

г.

преподавал

в Провансе, области Южной Франции,

в Тбилисской консерватории. Наиболее

где игрой на тамбурине издавна сопро­

значительны

вождался старинный народный танец,

сочинений.

вили

в

С

1947

достижения

оперном,

Тактакиш­

носящий

кантатно-ораториаль­

ном и симфоническом жанрах.

Среди

всем

триптих
рии

1961;

«Награда»,

«Три новеллы»,

«Живой очаг»,

Руставели»,

1964;

1967;

мире

ТАМТАМ

орато­

«Николоз Бараташ­

звука, родиной которого является Азия.

Тамтам
шой

оркестра;

в

романсы;

кинофильмам

и

ный

инструмент,

нутой

фальцем

центр

диска;

несколько

спек­

неболь­

из

медно­

колотушки,
при

мрачный

ударный музыкаль­

призвуки

и

обтя­

ударяя

этом

получается

звук,

способный

после удара долго вибрировать,

др.

небольшой

собой

изготовленный

ет на инструменте при помощи

зуя

-

представляет

диск,

бронзового сплава. Исполнитель игра­

вокальные

музыка к драматическим

ТАМБУРИН

ударный музыкальный

-

инструмент с неопределенной высотой

1970; кантата «Гурийские пес­
1971; сюиты «Мегрельские пес­
ни», 1972; «Лирические песни», 1973;
«С
лирой
Церетели»,
1983; поэма
«Скала и ручей», 1962; сочинения для

таклям;

пользуется

Рамо.

«По следам

1963;

ни»,

хоры;

Ж. Ф.

Во

1964;

вили»,

циклы;

название.

известностью

«Тамбурин»

творческого наследия композитора опе­

ры «Миндия»,

одноименное

напльmы.

обра­

Тамтам

-

непременный участник симфоническо­

барабан.

го оркестра,

233

хотя бьmает так,

что его


Тамбурин

партия

ограничивается

одним

Т АНЕЕВ

ударом

на всю партитуру (например,

Шестая

Сергей

симфония П. И. Чайковского).

музыковед,

Иванович

русский

(1856-1915) -

композитор,

пианист-виртуоз,

музыкаль­

но-общественный деятель.

ТАНГО
танец,

старинный

испанский

родственный хабанере.

-

но цыганское танго

С. И. Танеев начал обучаться музы­

Извест­

ке

сольный танец

с

5

лет.

С

где его педагогом по

лярностью

Н.

столетия.

XIX

середины

Существует

далусийское танго
песенка,

до

зачастую

-

также

г.

1875

он

обучался в Московской консерватории,

с кастаньетами. Он пользовался попу­

в Андалусии

по

. 1866

Рубинштейн,

фортепиано был

композиции

ан­

П. Чайковский. По окончании консер­

озорная уличная

ватории Танеев выступал с концертами

носящая

как

сатиричес­

солист и

в

ансамбле со скрипачом

кий характер, распространенная в Се­

Л. Ауэром. Композитор совершил много

вилье в конце

XIX

гастрольных

андалусийское

танго

в. В это же время
проникло

в

Ар­

ропы.

С

поездок

1878

г.

по

странам

он стал профессором

гентину. В результате смешения анда­

Московской консерватории,

лусийского танго, кубинской хабанеры

основал

Народную

и аргентинской милонги возникло кре­

Музыкально-научное

ольское

рическое

в

танго,

парный

которое

танец

превратилось

типа

контрданса.

кая

значение

1906

г.

консерваторию

и

в

общество.

имела

деятельность

Танеева,

А.

учителем».

це

звезды мировой культуры как С. Рах­

появилось

аргентинское

парный танец,

в.

сложившийся

манинов,

в Буэнос-Айресе.
В

этот

период

парал­

«мировым

Среди его учеников такие

А.

Скрябин,

Р. Глиэр, С. Ляпунов,
развивались

его

недаром

хореографии креольского танго в кон­

XIX
-

назвал

Исто ­

педагогичес­

В результате постепенного изменения

танго

Глазунов

Ев­

3.

Н.

Метнер,

Палиашвили,

К Игумнов, А. Гольденвейзер, Г. Ко­
нюс и дР·

17

Среди композиторов, писавших музы­

созданием

крупнейшего

кальные

теоретического труда «Подвижной кон­

лельно

танго-песня

произведения

были

в

Т.

Вильольдо,

А.

(танго
Р.

Х.

А.

и

основном

танго-танец.

в

Сандерс.

Х.

Когда

танго,

аргентинцы

Матос

«Кумпарсита» ),
Мендисабаль,

стиле

Э.

в

Э.
П.

трапункт

РодРигес

строгого

музыкально­

письма>).

Среди тоорчюrого наследи.я С. И. Танее­

Донато,

ва

Дельфино,

г.

лет Танеев работал над

опера

«Орестея»,

«Памятник>),

танго

1880;

1894;
«Иоанн

кантаты
Дамас­

ными хореографами, танго стало самым

1884; «По прочтении псалма >),
1915; 4 симфонии; Увертюра на рус­
скую тему, 1882; увертюра «Орестея >),
1889; Концертная сюита для скрипки
с оркестром, 1909; камерно-инструмен­

модным

тальные

появилось
название

в

Париже,

1910
оно

КИН>),

получило

«аргентинское». В результате

усовершенствования,

салонным

сделанного различ­

танцем

и

распрост­

ансамбли;

для фортепиано,

ранилось из Франции по всей Европе.

234

Прелюдия

1910;

и

фуга

Хорал с вариа-


Тан е ц

ленным
танца

темпом.

лежит

тельность,

В

согласованная

ром

танцевальных

этом

ритмическая

вторяться

основе

ритмическая

в

каждого

последова­
с

характе­

движений,

фигура

неизменном

при

может

или

по­

варьиро­

ванном виде. На основе национальных
традиций

вался

каждого

народа

сценический

Достигнув

танец

совершенства,

сформиро­

балет.
профессио­

нальный танец стал основой европейс­
ких

классических

танцев.

С. И. Танеев

циями для органа,

5

сопровождения;

fJeз

1913; 35

вокальных ансамблей

40

сопровождения;

бсrrки

народных

вижной

ма»,

статьи;

романсов;

обра­

книги

«Под­

песен;

контрапункт

1906;

хоров без

строгого

пись­

«Учение о каноне»,

1929;

обработка

сочинений

других

композиторов.

-

ТАНЕЦ
кусства,

ством
разов

в

вид

музыкального

котором

создания
служат

танцовщика.

ший

вид

Танец

народного

и

ис­

сред­

художественных

движения

тела

рактеризуется

основным

об­

положение

-

древней­

творчества

и

непосредственной

ха­

свя­

зью с музыкой. Танцевальная музыка
отличается

четким

ритмом

и

О. Ренуар. Танец в Буживале

опреде-

235


Тарантелла

ТАРАНТЕЛЛА

итальянский

народный танец, назваш~:е которого про­
исходит

от

женного

на

города

юге

характеризует

Таранго,

Италии.

располо­

Тарантеллу

испоJШение

в

стреми­

тельном темпе, ее сопровождают тамбу­

рин, гитара и кастаньеты. В музыкаль­
ной литературе uшроко известны фор­
тепианные

тарантеллы

Ф.

Листа,

Ф. Шопена, С. Прокофьева, тарантеллы
для оркестра П.
ния

Чайковского,

для

пе­

Дж. Россини.

-

ТАРИВЕРДИЕВ Микаэл Леонович
российский композитор.

(1931-1996) -

М. Л. Таривердиев музыке обучался
у А. И.
стями

Хачатуряна.
его

Главными обла­

творческой

деятельности

всегда были камерная музыка и музы­

кальный
тью

театр.

Большой

пользуются

оперы

«Граф Калиостро»,

Тарелки

композитора

« Ожидание»,

1983;

В

и др.; балеты «Девушка и смерть» ,

1985,
1987,

и

др.;

«Чернобылы,
ные

популярнос­

циклы;

симфония

1988;

песни;

для

к

кино-

ХVШ

пользовал

органа

незаменим

Звук

и

в.

Глюк

тарелки

в

в

XIX

ре, а с начала

концерты; вокаль­
музыка

конце

впервые

оперном

ис­

оркест­

в. инструмент стал

военных

оркестрах.

инструмента извлекается в ре­

телефильмам, в том числе к « Семнадца­

зультате

ти мгновеньям весны», « Иронии судьбы,

друг

о

или С легким паром!».

звук

не

tutti.

Как правило, в духовых и симфо­

ТАРЕЛКИ
ный

ударный

инструмент,

музыкаль-

состоящий

из

двух

скользящего

друга.

В

теряется

результате
даже

нических

оркестрах

тарелок,

но

в

удара

в

тарелок

звенящий

оркестровом

применяется

джазовых

пара

ансамблях

небольших дисков, к центру которых

используется

прикрепляются кожаные

вешенная на стержне, звук из которой

продевания
румент
сти:

4

вался

пальцев

известен

рук.

Турцию

на

Этот

инст­

глубокой

древно­

назад

пользо­

популярностью

пространившись
через

с

тысячелетия

ремешки для

в

он

Египте.

Востоке,

проникли

в

ИСПОJШИтель

только

одна

извлекает

с

тарелка,

ПОМОЩЬЮ

под­

па­

ЛОЧI<:И или металлической метелки.

Рас­

Т АРТИНИ

тарелки

1770) -

Европу.

композитор,

236

Джузеппе

(1692-

итальянский скрипач-виртуоз,
дирижер,

теоретик музыки,


Тембр

педагог. Д. Тартини с детства обучал­
ся

игре

на

деятельность

с

и

ДО

даже

г. началась его

оркестрового

г.

1721

работал

1713

и

конца

жизни

скрипачом-солистом

Падуе.

1728

В

один

и

ОН

г.

Тартини

с

композитор

мастерством

великий

написал

скрипача.

И.-С.

рекордно

не

Телемана,

Бах.

большое

Телеман

количество

стве

все

виды

музыки.

Среди произведений Г. -Ф. Телемана

основал

50

около

опер, не считая сценических

в Падуе музыкальную академию, став­

серенад

шую

сохранилась незначительная часть;

музыкальным

Впоследствии

масrер

центром

Европы.

основал

Падуанс­

кую скрипичную школу и

воспитал

гих блестящих скрипачей

и

15

тей»;

мно­

другие

ки;

несравненно обогатил и совершенство­

сюиты

вал

квартеты;

Ю'рЫ

на

скрипке

и

стал

месс;

1000

из

которых
мно­

6 ораторий; 46 «Страс­
22 псалма; маrеты и

произведения

ни, Г. Пуньяни, Г. Грауна и др. Тартини

технику

интермедий,

жество кантат;

П. I-Iщwr­

-

мог

сочинений и затронул в своем творче­

дири­

жером оркестра базилики св. Антония
в

ни

сравниться

скрипке.

1710

Между

велика,

духовной

музы­

оркестровых сюит и увертюр;

для

различных

трио;

сонаты

инструментов;

для

различных

образцом скрипичного мастерства. Ком­

инструментов; камерные ансамбли для

позитор

вклад

струнных

в осо­

в

внес

существенный

в _р:13витие скрипичной музыки,

бенности

скрипичного

сочинения
таются

настоящего

его

времени

счи­

наты

творческого наследия Д.
скрипичных

200

духовых

инструментов,

«Застольная

музыка»,

для

клавесина;

песни

и

др.

Тар­

концертов,

160, в том
1735; около 50

и

числе

1733 и «Маленькая камерная музыка»,
1716; фантазии; фуги; увертюры; со­

классическими.

Среди
тини

до

концерта;

том

ТЕМА (греч.

из

которых сохранилось

числе

в основе)

«Трель дьявола»,

трио­

рой

-

thema -

то, что лежит

короткая мелодия, в кото­

содержится

основная

мысль

му­

сонат; несколько симфоний и концер­

зыкального произведения. Тема явля­

тов

ется

для

виолончели;

о музыке»,

книги

«Трактат

1754; «0 принципе
1767, и др.

музы­

материалом

развертывания

для

дальнейшего

музыкальной

ткани.

кальной гармонии»,

ТЕМБР
ТЕЛЕМАН Георг Филипп

1767) нист,

(1681-

немецкий композитор,

терная

орга­

или

С

1721

г.

и

до

конца

харак­

timbre) -

звука,

присущая

музыкальному

конк­

инструменту

голосу.

Характер

Г. -Ф. Телеман музыку изучал само­

стоятельно.

окраска

ретному

дирижер.

(франц.

тембра

находится

мой зависимости от обертонов,

в

пря­

сопро­

жизНи он работал органистом и дири­

вождающих звук и их относительной

жером в Лейпциге,

Франк­

силь1.

В

Его при­

такие

выражения

Эйзенахе,

фурте-на-Майне и Гамбурге.
жизненная

слава

была

необычайно

результате

можно

как

звонкий, ясный и т. д.

237

сльIШать

глухой

тембр,


Темп

ТЕМП

исполнения

произведения.

ке

tempus -

(лат.

скорость

Принято

обозначать

нами.

время)

эпоху

в

итальянскими

Lento

терми­

основным

и

(очень

соединяться

слова,

могут

уточняющие

molto, assai -

очень,

слишком, росо

-

В.

Христофори

тер

и

основного

мыми,

tempo

др.

Если

не

следующие

темпа

можно

считаются

увидеть

rubato

Исполнитель

отклонения

сам

piacere -

нии

некоторых

же

иногда

предложил

«Адажио>)

коренную

системы.

величину

Мас­

каждой

из

ко

уменьшить;

этом

равными

всех

октавах.

чил

название

давал

при

он

все

между

Подобный

собой

строй

равномерно

сохранял

во

полу­

темпериро­

чистоту

возможность

полутона

гармонии

совершать

моду­

ляции в любые тональности. До насто­

за­

ящего

от

времени

главенствующим

этот
в

строй

остается

европейской

про­

фессиональной музыке.

допусти­

свободный

темп.

определяет

темп

(«Аллегро>)

пьес

высокий

2

певческий

по

го­

звучанию.

основные разновидности

тенора: лирический

-

мягкий и слегка

-

женственный и драматический

так­

темповые

Р.

мужской

самый

Существуют

по желанию. В назва­
музыкальных

-

ТЕНОР

лос,

ad libltum

употребляются

обозначения

утвердил

обозначение

исполнения при замечании:
или а

достичь

акустически чистых квинт несколь­

и

медляя

полутонов

музыкальной

сделались

темп:

accelerando, stringendo
ritardando, rallentando -

нату­

12

нить

ускоряя,

12

всех

реформу

ванного;

термины:

на

было невозможно, и только в ХVШ в.

немного и др. Если

добавляются

опираться

настраивать весь диапазон сообраз­

в процессе исполнения требуется изме­
темп,

композиторам в ту

приходилось

равенства

при­

non troppo -

Как правило,

интервала­

но с высотой опорных звуков. Однако

медленно),

терминам

аналогичными

ральный звукоряд от какой-либо ноты

основные

Largo

(весьма

музы­

Adagio (медленно); умеренные
Andante (умеренно), Moderato (умерен­
но), Allegretto (медленнее, чем Megro);
быстрые
Allegro (скоро), Vivace
(живо), Presto (очень быстро).
К

между

ми.

медленные

широко),

ства

темп

Известны следующие

темпы:

-

музыкального

бо­

лее мужественный. Для певца, обладаю­

Шумана,

щего

С. Барбера).

лирическим

тенором,

написаны

партии Ленского в опере П. Чайковско­
го «Евгений Онегин>), Альфреда в «Тра­

ТЕМПЕРАЦИЯ
правильное

ность)
ных
ми

(лат.

temperatio. -

соотношение,

выравнивание

соотношений
ступенями

между

звукоряда.

рочке •)

интерваль­

нор

П.

музыкальны­
В

ковье музыкальные системы

неравномерной

виате»

соразмер­

Средневе­

Ж.

при

Н.

Верди,

в

«Снегу­

Римского-Корсакова.

представлен

Чайковского
Бизе

Берендея

(Хозе).

в

«Пиковой

(Герман),
Кроме

Те­

даме >)

«Кармен»
того,

для

создания эпизодических оперных партий

отличались

темперацией,

Д.

ко­

островыразительного

торой не существовало полного равен-

пользуется

238

характера

характерный

тенор

ис­

(Три-


Тищенко

ке в «Евгении Онегине>)). К характерно­

шил отказаться от романтической ок­

му

высокая

раски в трактовке образов своих пер­

тенор-альтино (Звездо­

сонажей, так как для него было ближе

тенору

примыкает

разновидность

-

самая

чет в «&llюroм петуuше>) Н. Римского­

реалистическое

позиции

Корсакова).

изображение;

он добивался

с

этой

раскрытия

об­

раза с максимальной глубиной.

tertius -

ТЕРЦЕТ (лат.
вокальный
рого

три

ние для
часто

тах

ансамбль,

(например,

мавивы

и

в

Фигаро

Д.

Руффо тобил героев опер Дж. Верди, а

и

также

Аль­

бенной

действия

II

«Севильский

Гамлета

лись

ци­

любовью

Фигаро

Дж.

Дж.

Р.

аккорд,

Верди),

Верди),

была

опорой

Руqф:>),

наиме­

но), Тельрамунд

служит
нование

квинтовый
аккорд

басовой

тон.

получил

лам терции и кварты,
между
и

басовой

основным

Свое

интерва­

образующимся

опорой

тоном

по

и

септимой

написана

Борис

Мусоргского),

Годунов

на­

Руффо
мирного

В

1898-1931

успехом

ОДИН

гг.

он

выступал

на

ИЗ

своего

с

1900

г.

он

неоднократно

(1939) -

Годунов>)
(«Демон>)

В

был

1949

актив­

г.

Титта

первого

сторонников

Все­

мира.

Б.

сценах

у Д.
приез­

то

в

И.

Тищенко

Шостаковича.
его

творчестве

ния

исключи­

Борис

Иванович

русский композитор.

сию.

обладал

всегда

делегатом

конгресса

ментальная

Руффо

Р. Вагне­

(«Борис

Он

ТИЩЕНКО

невероятным

оперных

стал

жал с гастрольными поездками в Рос­
Голос

Тиrга
Ш Гу­

самых

времени.

Италии и многих других стран.

С

для

(«Фауст>)

Демон

ным борцом за мир.

итальянский певец (баритон).

певцов

опере

ской деятельности, певец занимался и

(1877-1953),

Руффо

Эдип>)

этой

( «Лоэнгию)

М.

еро

Титта

в

специально

ра),

стоящие имя и фамилия Руффо Кафь­

выдающихся

( «Огелло>)

(«Царь

партия

Мефистофель

общественной.

-

цирюль­

А. Рубинштейна). Кроме исполнитель­

аккорда.

ТИТТА РУФФО

Тома).

пользова­

Яго

Эдип

Леонюшалло,

таккорда,

его

публики

(«Севильский

являющийся вторым обращением сеп­
е.

А.

ник>) Дж. Россини), Риголетто («Риго­
летто>)

ТЕРЦКВАРТАККОРД

(«Гамлет>)

Среди других оперных персонажей осо­

оперет­

рюльник>)).

т.

встречались

разнохарактерные партии, но особенно

Розины,

из

Россини

артиста

кото­

операх

терцет

репертуаре

произведе­

составе

или

В

-

певческих голосов. Терцеты

3

встречаются

оперы

в

исполнителя,

третий)

музыка

обучался

музыке

Центральное
занимают

и

лирико- эпического

балет.

мес­

инстру­

Сочине­

характера

от­

тельной красотой, и, кроме того, певец

мечены внутренней напряженностью и

был

интенсивным развитием сюжета. Сре­

наделен

даром.

Его

редким

драматическим

исполнение

отличалось

ди самых крупных произведений мож­

динамизмом и экспрессией. Певец ре-

но

239

назвать

балеты

«Двенадцать>)

(по


Токката

А.

Блоку),

тия,
о

«Ярославна»

1970;

полку

ные

Симфония

1964;

для

«Краденое солнце»,
котуха», оперетта

(по

1974;

Игореве»),

спектакли

С

«Слову

-

оркестра;
кестром;

концерты

инструментальные

с

моторного

сонаты;

ры.

В

в

быстром

темпе и

с

рая

прикосно­

музыкальная

характера,

для

клавшпных

пьеса

ным

исполняемая

четкой

эпизоды

Мировой

инструментов,

каты

М.

токкатного

известностью

для

кой
с

хотя

Равеля,

С.

характера.

пользуются

фортепиано

в

творчестве

Ш.

Гуно

г.

1866

компо­

оперы.

Тома

явился

лирической

он

опе­

поставил

оперу

Р.

А.

же

Мейстера»,

принесла

благодаря
мелодиям,

ток­

патетике.

успехом

ему

а

также

кото­

всемирную

нежным

До

идет

сих
на

театров;

отсутствие

альности

прекрасно

ном

задушев­

подкупающе

случае

пор

эта

сценах

яркой

опера

многих

индивиду­

замещается

зрелищностью

и

в

дан­

сценично­

стью. Основой опер Тома, как правило,

Шумана,

Прокофьева,

Вильгельма

искренней, хотя и не слшпком глубо­

ударной

в оркестровой литературе МОЖНО встре­
тить

стал профессо­

директором Париж­

место

с

сразу

славу

техникой. Как правило, токкаты пишут­
ся

«Опера-комик».

«Миньон» по роману И.-В. Гёте «Годы

toccata -

-

-

основоположником

учения

удар)

г.

занимали

Вместе

ор­

таклям и кинофильмам.

вение,

1871

Главное
зитора

романсы; музыка к драматическим ·спек­

ТОККАТА (ит.

театра

композитор

ков был Ж. Массне.

«Муха-Цо­

«Тараканище», все

симфонии;

г.

ской консерватории. Среди его учени­

опера

сочинения для солистов, хора и

1968;

директора

1856

ром, а с

музыкаль­

детей

балет

ти

бессмер­

служит

Хача­

любовная

трагедия,

философскую драму

и

«Гамлет»

даже

компо­

туряна.

В

XV-XVIII

лись

пьесы

для

тов

свободной

вв.

зитор

токкатами называ­

клавшпных

формы,

инструмен­

для

рассматривает

только

как

лири­

ко-бытовую драму.

Основные

которых

были характерны быстрая смена фигу­

в

том

в

летнюю

произведения:

числе

«Кади»,

опер,

18
1849;

«Сон

1850;
«Миньон»,
1866; «Гамлет», 1868; «Франческа да
Римини»,
1882; 2 балета; кантатно­

раций, речитативные и аккордовые эпи­

зоды. Именно так построены токкаты

для органа и клавира И.-С. Баха.

ночь»,

ораториальные

произведения;

камерно­

инструментальные ансамбли; романсы.
ТОМА Амбруаз

(1811-1896)

французский композитор и педагог.
А. Тома в

1832

ТОН

г. окончил Парижс­

между

-

интервальное

двумя

звуками

кую консерваторию, где учился форте­

перированного строя,

пиано у Ф.

тонам,

ции
стал

-

Калькбреннера,

у Ж. Ф. Лесюера. В
членом

Института

компози­

или

целому

соогношение

равномерно-тем­

равное

тону.

двум

Тон

полу­

служит

г. он

единицей измерения величины интерва­

Франции.

лов. Кроме того, тоном именуется звук,

1851

В 1860-х гг. Тома работал в должное-

обладающий точной высотой.

240


Трем6ита

-

то'Шое

звуков

лада,

ТОНАЛЬНОСТЬ
ное

расположение

зависит

от

его

наклонения

высот-

Тосканини отличался ярким темпе­
раментом

которое

и

и способностью

максималь­

но ТО'ШО раскрьrrь авrорский замысел.

положе­

ния rоники в музыкальном строе. Тони­

Под

кой можег служигь .тООой из

звуков

в

мажор

6-я симфония П. Чайковского, в

12
-

октавы, поогому каждый лад
или

в

-

минор

12

может

его

Италии

в ШIА

осуществляться

ча и в

тональностях.

руководством
впервые

- 7-я
1913 г.

в

г.

1898

была

исполнена

г.

1942

симфония Д. Шостакови­
поставлена опера

«Борис

Годунов».

-

ТОНИКА

основная, самая устой­

ют

все

ная

остальные.

ступень

любого

обозначается
В

началь­

лада,

поэтому

римской

гармонии

звучие,

-

Тоника

тоникой

называют

построенное на

I

работка сочинений,
санных

для

средств.

I.

цифрой

-

ТРАНСКРИПЦИЯ

чивая ступень лада, к которой тяготе­

иных

исполнительских

Популярностью

фортепианные

тре­

свободная об­

изначально напи­

пользуются

транскрипции

песен

Ф. Шуберта, исполненные Ф. Листом,

ступени ма­

скрипичные транскрипции оперных от­
жорного

или

минорного

ТОСКАНИНИ

Тосканини

Пармскую

в

Артуро

он

опере

в

(1867-

г.

1885

консерваторию

виолончели.
нейро

рывков, написанные Я. Хейфецем.

Через

год

дебютировал
«Аида».

в

Успех

и

классу

триум­

во всем

мире.

В

1898-1903

шие

главным дириже­

ром

театре

В

в

миланском

1930-х

проходили

гг.

под

его

Ла

Две

малые

аккорды

В

Скала.

ТРЕЛЬ
мый

фестивали

-

Трель

быстрого

ретного

звука

в

ступени

лада.

захватили

фашисты,

CIIIA,

дают

-

образу­

сжаrом

виде

по­

обычными

наиболее часто применяе­

мелизм.

зультате

Италии

терции

являются

в Байрете и Зальцбурге. Когда власть

жер эмигрировал в

Большая

сочетании

трезвучиями.

руководством

музыкальные

терциям.
в

увеличенное.

добные

гг.

Тосканини работал

терции

звуков,

ют уменьшенное трезвучие, а две боль­

фальным, и о молодом дирижере заго­

ворили

малая

минорное.

дирижер

был

3

мажорное трезвучие, малая и большая

Рио-де-Жа­

как

аккорд из

расположенных по

окончил

по

-

ТРЕЗВУЧИЕ

итальянский дирижер.

1957) А.

лада.

дири­

и

получается

чередования

в

ре­

конк­

соседней

верхней

народньIЙ

духовой

где руково­
ТРЕМБИТА

дил нью-йоркским театром Метрополи­
оркестром

пастушеский инструмент, представля­

и

оркест­

ющий собой деревянную или металли­

ром Национальной радиовещательной

ческую трубу без отверстий для паль­

компании.

цев.

тен-опера,

симфоническим

Нью-Йоркской филармонии

241

Альпийская

трембита

обладает


Тремол о

"' ,'' "'!! 1111' "II, ll" 11' "11', '"' ''H'rmI11J!
Трембита

прямым стволом ДJШНОЙ от
оканчивающимся

бом.

Звук

до

1

коническим

трембиты

м,

4

растру­

настолько

силь­

ный, что сльппен на расстоянии

10

км.

Трембита издавна служит для подачи
сигналов и исполнения обрядовых наи­

грышей. В ансамбле часто использует­
ся

сочетание

нескольких

трембит

и

рогов.

Треугольник

ТРЕМОЛО

-

щий)

дование

двух

смежных
служит
страха

tremolo -

(ит.

быстрое

созвучий

звуков.
для

и

струнных,

образного

смычковых

кается

быстрым
же

и

XV

В.

в.;

в

Моцарт.

стал

воплощения

и

с

оперный

Позже

неотъемлемой

ческих

стали,

симфони­

русский

народный

оркестров.

ТРЕЩОТКА
шумовой

некоторых

14-20

извле­

одного

ных

-

инструмент,

состоящий

деревянных . планок,

на

2

шнурка

и

не

ударный инстру-

собой

прут

изогнутый

в

из

виде

равнобедренного треугольника. Испол­
нитель

подвешивает

ремешке

и

его

извлекает

на

звук

струне
с

или

ярким

удара.

соблен

может
в

для

быть

зависимости

Инструмент

идеально

исполнения

или

помощью

тонкой металлической палочки.
треугольника

Звук

нежным
от

силы

приспо­

несложных

ритмических фигур и тремоло. Народ­
ные

музыканты

использовали

треугольник

частью

звука.

серебряной

его

(сцена

повторением

представляющий

ор:кесгр

впервые ввели в кшще ХVШ в. К. Глюк

не­

обычно

тремоло

ТРЕУГОЛЬНИК
мент,

двух

«Евгений Онегин»). На

инструментах

того

ник

чере­

волнения

других

и

или

Тремоло

душевного

дуэли в опере

дрожа­

многократное

Тре що т ка

треуголь-

242

из

нанизан­

соприкасаю-


Тромбон

лончель).
трио

В

музыкальной

называются

литературе

произведения,

напи­

санные исключительно в форме сонат­

ного

цикла.

сочинения

Л.

Наиболее
в

этом

Бетховен,

Ф.

значительные

жанре

Шуберт,

создали

И.

Брамс,

П. Чайковский, С. Рахманинов, М. Ра­
вель, Д. Шостакович.

Кроме того, трио именуется средняя
часть

в

трехчастных

ных пьесах

-

инструменталь­

танцах,

маршах, скерцо.

Обычно музыка в средней части носит
спокойный характер
ность

крайним

в противополож­

частям

с

острым

рит­

мом. В данном значении слово «трио»

появилось
В. Васнецов. Бирюбч,и

часть

в

ХVП

оркестр, а только
щихся

друг с

кладкам
ния

между

звука

в

ними.

Для

и

концами
издаюг

чего

ТРОМБОН
румент,

концы

щий

планки

ударяются

щелкающие

когда

исполнял

3

среднюю
не

весь

инструмента.

про­

извлече­

дергает

результате

свободными
другую

благодаря

исполнитель

шнурков,

о

другом

в"

традиционно

С

одна

свое

виду

медный духовой инст­

-

появившийся в

XV

происхождение

тромбон

в.

и веду­

от

трубы.

представляет

собой

удлиненную трубу с подвижной кули­

звуки.

Трещотка применяется в обрядовых и

сой,

плясовых

ис­

удлиняет его канал и понижает строй

гармошкой.

инструмента. Благодаря кулисе возмо­

песнях;

в

ансамблях

пользуется в сочетании с

которая,

выдвигаясь

из

ствола,

жен плавный переход от одного звука

ТРИО
нителей,

ансамбль

-

из

трех

каждый из которых

испол­

к другому и характерный эффект глис­

облада­

сандо. В низком регистре тембр тром­

ет самостоятельной партией. Произве­

бона несколько мрачный,

дения

высоком

для

такого

ансамбля

носят название трио.
которые

правильнее

также

Вокальные трио,
именовать

светлый

и

В симфонический оркестр тромбон впер-

терце­

тами, существуют как камерный жанр
и

как

отдельные

ораториях
тальном

и

трио

наибольшее

номера

кантатах.
как

значение

В

в

операх,

инструмен­

камерном

имеет

в среднем и

мужественный.

жанре

фортепи­

анное трио (фортепиано, скрипка, вио-

Тромбон,

243


Труба

вые ввел Л.

Пятой

Бетховен в финале своей

симфонии.

Как

солирующий

инструмент тромбон применяется редко,

обыщю он встречаеrся в кварrеге, сосrав­

3

ленном из
но

тромбонов и тубы. Особен­

широко

пользуется

ТРУБА
ховой

тромбон
в

с

джазовых

трубку,

раз

завершающуюся

согнутую

трубом.

Узкий

снабжен

мундштуком.

-

в

несколько

широким

конец

самый

духовых

оркестрах.

представляющий

собой

труба

ис­

дРевнейший медный ду­

-

инструмент,

и

сурдиной

Туба

рас­

инструмента
По

высокий

инструментов.

инструмента

звучанию
из

ключе.

медных

записывается

в

басовом

XIX

Появившись в начале

в.,

туба сразу вошла в военный и симфо­

Существуют

нический

оркестр,

однако

как

мало­

подвижный инструмент солирует чрез­

вычайно редко.
является

бас-геликон.

ТУТТИ (ит.
ние

Труба

такие

разновидности

коло,

малые трубы,

вая.
ра,

Помимо
труба

духовых
в

трубы

как

альтовая

используется

оркестрах

и

в

и

в

музыкального

все)

-

исполне­

фрагмента

УВЕРТЮРА

басо­

(франц.

всем

ouverture

оркестровая

полняемая

непосредственно

военных,

атральным

представлением

пьеса,
перед
и

ис­
те­

создаю­

щая у зрителей определенное настрое­

причем

применяется

экстравагантный

-

открытие)

оркест­

джазе,

случае

пик­

ние,

с сурдиной, придающей звучанию ин­
струмента

tutti -

ансамблем или хором.

симфонического

последнем

Разновидностью тубы

соответствующее

предстоящему

зрелищу.

гнусавый

Как

правило,

увертюры

пишутся

в сонатной форме; вступительные пье­

оттенок.

сы других форм носят название интро­

ТУБА

-

медный духовой инструмент,

дукций, вступлений, прелюдий и т. д.

самый низкий по звучанию. С виду туба
представляет
корпус

собой

которой

свернутой

в

большую

состоит

несколько

из
раз

В

трубу,

XIX

в. увертюры появились как

самостоятельные

оркестровые

пьесы,

длинной,

зачастую имеющие программный ха­

трубки.

рактер (например, торжественная увер­

Тембр тубы суровый и массивный, партия

тюра ~1812 год»

244

П. И. Чайковского).


Фальцет

звук

музыкальных

из

которых

помощи

По

традиции

связка)

инструментов,

извлекается

молоточка,

ФАГОТ

-

УДАРНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ
группа

палочек

ударные

и

румент,

при

т.

(ит.

низкий

представляет

д.

fagotto
по

звучанию.

собой

мента

высотой

отверстий, из которых

колокола,

литавры, колокольчики, челеста) и ин­

ся

струменты

ми.

звука

с

неопределенной

(большой

и

мальIЙ

высотой

барабаны,

находится

пальцами,

Тембр

а

30 боковых
5-6 закрывают­
остальные клапана­

фагота в

нижнем регистре

имеет мрачный характер, в среднем

ник, там-там). Главная функция удар­

-

ритмическая,

но,

помимо

не­

около

бубен, тамбурин, кастаньеты, треуголь­

ных

в

сколько раз трубку. В корпусе инстру­

подразделя­

(ксилофон,

инст­
Фагот

сложенную

ются на инструменты с определенной
звука

вязанка,

деревянный духовой

-

,,

е

этого,

-

они разнообразят оркестровую палит­
ру колористическими эффектами. Удар­
ные

абсолютно незаменимы

ническом

и

духовом

в

Фагот

симфо­

оркестре

и

осо­

мягкий,

бенно в джазе.

органного характера,

нем

напряженный

и

в верх­

хриплый.

Благодаря своей технической подвиж­

-

УНИСОН
ние

двух

ных
а

голосов,

также

го

одновременное

или

и

нескольких
одинаковых

синхронное

того

же

несколькими

звуча­

ности

музыкаль­
по

исполнение

произведения

в

или

Корсакова

О.

эстраде с
он

Утёсов

1911

в опереттах. В

джаз,
и

с

в

ший

начал

выступать

г. Кроме того, с
принимал

1929

России

которым

сюиты

Римского­

R

-

1921

совокупность техноло­

к

на

которым

относятся

аккорды,

мелоди­

ка, фигурации, подголоски и др. Компо­

г.

зиторские

участие

решения

отличаются

огром­

ным разнообразием, но все же принято

г. он организовал

выделять

театрализованный

гомофонно-гармонический, где солирую­

выступал

как

солист

3

основных

типа

фактуры:

щий голос сочетается с аккомпанемен­
том; аккордовьIЙ склад и полифоничес­

проявил

пропагандист

многом

(напри­

гических с~хщств, применяемых в музыке,

дирижер.

Утесов

во

(1895-

артист советской эстрады.

одновременно

первый

сочинениях

«Шехерезада>) ).

ФАКТУРА

Л.

солирует

музыкантами.

УТЕСОВ Леонид Осипович

1982) -

зачастую

«Рассказ Календера-царевича» из

симфонической

одно­

двумя

симфонических

мер,

высоте,

инструмент

себя

как

песенного

способствовал

крупней­

кий,

жанра

правный характер.

и

при

котором голоса

носят равно­

становлению

советской песни, жизнетобивой и граж­

ФАЛЬЦЕТ

данственной.

вьIЙ,

245

ложньIЙ)

(ит.

falso высокий

фальширегистр


Фалья

мужского
вой

голоса,

окраски.

лишенный

Фальцету

небольшая

сила

звучания

венность,

ненатуральность.

фальцет используется
тельного

в

и

Мануэль

«Статьи о музыке и музыкантах»,

Иногда

ФАНТАЗИЯ

приема.

де

Фалья

музыкой

со

в

детстве

своей

пиа-

занимался

консерватории

у

Х.

Траго

по

зитор

принял

В

участие

г.

1905
в

и

мии

С

стал

лауреатом

конкурсе

премии

изящных

искусств

по

г.

1907

1914

в

де

К.

Дебюсси,

влияние

на

-

крупнейший

Фалья

приемы

ются

как

на
к

представитель

в

голка»,
поэма

1919;

Испании»,

1915;

«Ночи
«Дань

занимали

«Черное

слова

море

песни.

Огром­

композитора,

мое»,

«Венок

Ду­

звание

1905;

г.

балеты

та

1978;

Кроме

оперетты,

«Тетка

Чарлея>),

играет>),
оратории

«Эго время»,

1985

1975;
«Ро­
и др.

Фельцману было присвоено

заслуженного

РСФСР, в

любовью

МЫ>).

писал

гитара

дома>),

1979;

«С

-

«Эго

которых

«Пусть

«Старые

песеннь1е цикль1

Гамзатова
и

композитор

числе

1972

а также

Р.

женщине>)

дина>),

г.

1989

-

деятеля

искусств

народного артис­

РСФСР.

«Треу­

вокально-симфоническая

«Атлантида»;

Борисович

российский композитор.

такие произведения

1973;

В

зитора оперы «Короткая жизнь»,

Оскар

место в творчестве Фельц­

всегда

того,

заметны

1923;
1915;

в.

романсов.

дому твоему>),

формирова­

Среди творческого наследия компо­

«Театр маэстро Педро»,

XIX

В

пользовались

ная», «Никогда>), «Огромное небо>), «Мир

неоклассицизма.

«Любовь-волшебница»,

сонаты.

напо­

ной популярностью у публики пользу­

жил

Равелем,

произведениях

опер и

1921) -

мана

французского импрессионизма и толь­
поздних

по

Акаде­

Он творил главным образом в манере

в

Фантазии

Шопена

популярностью

Главное

испанской композиторской шкалы ХХ в.

ко

и

минают

(р.

ние творческой манеры композитора.

Фалья

форме

вступле­

Бах).

Моцарта

ФЕЛЬЦМАН

Фл. Illмиттом и П. Дюка, оказавшим
значительное

развернутые

(И.-С.

особой

на

Мадриде.

М.

фугам

к

песен,

в Париже, где сблизился с И. Альбени­
сом,

широко

ния

первой

компо­

создание национальной испанской опе­

ры

вались

В

фантазии-вариации на темы народных

классу фортепиано и у Ф. Педреля по

классу композиции.

про­

в. фантазиями имено­

XVIII

Бетховена,

матерью-пианист­

кой. В дальнейшем учился в Мадрид­
ской

музыкальные

-

в свободной форме.

половине

нист.

М.

1950.

изведения разнообразного типа, напи­
санные

(1876-

испанский композитор,

1946)

Дебюсси»,

сочинения для

1940;

фортепиано; романсы и песни; сборник

вырази­

де

«Памяти

«Памяти Дюка» ),

искусст­

виде

художественного

ФАЛЬЯ

( «Педрелиана»,

тембро­

свойственна

в

ФЕРМАТА

-

знак в нотном пись­

садах

ме, указывающий исполнителю на не­

почтения»

обходимость продления звука, аккорда

246


Флейта

или

паузы

в

раза.

1,5-2

Но

эта

4

сонаты; фантазии; рондо; несколько

величина не является жестким требо­

циклов

ванием;

и

она

сочинения,

зависит

замысла

от

характера

исполнителя

специфического значения

вариаций;

дРугие

ноктюрнов

18

пьесы для

фортепиано.

или

ФИНАЛ

конкретной

музыкальной фразы.

заключительная

-

циклического

музыкального

часть
произ­

ведения (симфонии, концерта, кварте­
ФИЛАРМОНИЯ
низация,

состав

входят

концертная орга­

занимающаяся

классической и
В

-

балета или отдельного акта.

пропагандой

современной

филармоний,

крупные

та и т. д.) или последняя часть оперы,

как

музыки.

ФИШЕР-ДИСКАУ

правило,

исполнительские

лективы (симфонические оркестры, хоры,
ансамбли

песни

ансамбли (трио,

и

пляски),

Д.

Фишер-Дискау прославился как

камерные

солист Немецкой государственной опе­

струнные квартеты) и

ры в Берлине. Среди его самых знаме­

солисты. Филармонии способствуют выд­

НИТЬIХ

вижеюпо

мавива из

лодых

и

ми

художественному

исполнителей,

контакты

с

дРугих

мо­

композитор,

пианист-вир­

после

В

1802

как

и

педагогом.

таких

А.

Мастер

выдающихся

Верстовский ,

гольме,

в Рос­

сию и стал работать пианистом,

питал

странах

мира,

1972

почетного

а

также

Международного

ком­

ФЛЕЙТА

Глинка,

инструмент,

-

происхождение.
подобного

цертов

сочинений
для

Квинтет;
пиано,

заслуга создания

фортепианного

2

2

фортепиано

Филда
с

7

музы­

г.

он

члена

как

удостоился
Королевской

почетного

президента

шубертовского

об­

деревянный

духовой

самое

Первым

древнее

образцом

инструмента была продоль­

ная флейта, широко распространенная

ноктюрна.

Д.

в

выступал

имеющий

Филду принадлежит

Среди

участвовал

мно­

вос­

А. Гурилев, А. Дюбюк, И. Ласковский.

жанра

Jю

щества в Тюбингене.

учеников

М.

Певец с триумфаль­

гастролировал

фестивалях,

В

Шубер­

академии музыки в Лондоне и Сток­

пребыва­

ния в Париже Фи.лд переехал

камерной

Шумана.

успехом

звания

г.

Аль­

считается

исполнителем

та и Ф.

дирижер.

лет начал

10

деятельность.

непродолжительного

позитором

Фишер-Дискау

кальных

водством М. Клементи. С
концертную

Граф

в частности песен Ф.

гих

Д. Фи.лд обучался музыке под руко­

Жуан,

музыки,

ным

педагог.

Дон

«Свадьбы Фигаро>), Евгений

крупнейшим

ир­

(1782-1837) -

партий

Онегин.

организация­

стран.

ландский
туоз,

росту

осуществляют

концертными

ФИЛД Джон

Дитрих

немецкий певец (баритон).

(1925) -

кол­

кон­

в Европе в XV-XVП вв., а в настоящее

оркестром;

время

дивертисмента для форте­

использующаяся

нии старинной музыки.

скрипок, флейты, альта и баса;

продольную

247

флейту

при

исполне­

Со временем

сменила

попе-


Флиер

••

=1A'18NIJjiiil & • 1-1

у

которого

отверстие

располагается

для

-

Флейта

Флейта

которая

изготавливалась

она

легкие

пассажи.

материа­

тельно

присутствует

деревян­

ких,

ла

она

изготовлена,

ным дУХОВЫМ

Т.

какого

относят

к

инструменгам.

флейту радикально

придворной

из

изменил

мюнхенской

в

1832

г.

менная

клапанов
флейта

и

ансамблях.

в

оркестрах

Флейта

обяза­

симфоничес­
и

часто

камерных

применяет­

ся как солирующий инструмент.

капеллы

ровой известностью пользуются флей­

рычагов.

является

духовых

Инструмент

флейтист

Бём, усовершенствовав систему от­

верстий,

исполнять

быстрые сложные фразы и грациозные

из

независимо

того,

подвижный

способна

дерева. С тех пор флейту по традиции,
от

специальное

воздуха .

технически

инструмент,
речная,

вдувания

узкой

товые сонаты И.-С.

Совре­

Баха,

Г.

Ми ­

Генделя,

Л. Бетховена, концерты В. Моцарта и

Й. Гайдна.

длин­

ной трубкой, закрытой с одного конца,

Из

разновидностей

отметить
с

самым

флейты

флейту-пикколо,
высоким

следует

инструмент

диапазоном

звучания.

Реже используются альтовая и басовая

флейты;

они

по

размерам

больше

обычной, и тембр звучания их ниже.

ФЛИЕР

Яков

Владимирович

пианист,

(1912-1977) -

Я. В. Флиер учился

педагог.

lfi'Pe

на фортепиа­

но у К. Н. Игумнова. Репертуар пианис­
та отличался разнообразием и включал
произведения

ний

и

самых

стилей.

разных

Флиер

направле­

славился

как

лучший исполнитель сочинений Ф. Лис­

та, Ф. Шопена. Р. Шумана, С. В. Рахма­
нинова.

Иiру

мастера

характеризовала

изысканная виртуозность, яркий темпе·
рамент

С

и

1937

романтизм.

г.

Флиер

давательской

занимался

работой

консерватории;

среди

можно

таюrх

отметить

ров и профессионалов,

в

препо­

Московской

его

учеников

крупных

как Л.

масте­

Н.

Вла­

сенко, М. В. Плетнев, В. В. ПОС'ПШКо­
Э.

ва, Д. Е. Рацер, Р. К. Щедрин.

Мане. Флейтист

248


Фортепиано

-

ФОКСТРОТ
никший в

1912

ший

широкое

ропе

после

бальный танец, воз­
г. в

и

уанстепа.

шагом

на

фоне

лисьим

му­

произведения

такие разновидности

13

тов;

Фокстрот

является

(слоу-фокстрот).
одной

из

самых

(1845-1924)

4

камерно­

9

экспром­

прелюдий;

песни без слов и другие произведе­

ния

для

сов;

вокальные ансамбли;

числе

фортепиано;

циклы

монументальные

позиции

рижер,

сина»,

педагог.

6

баркарол;

вальса-каприса;

французский композитор, органист, ди­
критик,

оркестра;

13

ноктюрнов;

3

характерных форм джазовой музыки.

ФОРЕ Габриель

для

инструментальные ансамбли; фантазии;

рот)

медленный

начала ХХ в.

-

1900; «Пенелопа»,
1913; Реквием, 1887; Симфонии, 1873
и 1884; «Павана», 1887; сюита «Мас­
ки и Бергамаски», 1919, и другие

фокстрота, как быстрый (квик-фокст­
и

культуры

оперы «Прометей»,

исполнителями

ритма

музыкальной

Среди творческого наследия Г. Форе

движения тус­

синкопированного

Известны

конца Х1Х

Ев­

войны.

Движения

варьируются

зыки.

в

мировой

-

В основе фокстрота
тепа

и получив­

CillA

распространение

Первой

французской

«Джинны»,

роман­

хоры,

в их

хоровые

ком­

«Песнопение Ра­

«Рождение Венеры».

Г. Форе получил музыкальное образо­
вание в IIIкoлe .цуховной и классической

музыки,
Здесь

основанной

он

ставшим

1870

сблизился
его

с

К.

учителем.

и

Парижа,

преподавать

1896

г.

в

зыкальном

а

Форе

композиции, с

1871

с

1866

по

ФОРТЕПИАНО

г.

1905

г.

название

начал

и

Национального

щества,

выступал

ствовав

многих

странах

При

нажатии

механизм
нутый

-

камерная

и камерно-вокальная лирика.

Форе

-

отмечена

ясностью

ШуМана»

поэтичностью

мелодики

Композитор

приводил

по

струне;

В

струменте

ки

и

оказал

249

в

действие

когда

результате

можно

-

использо­

молоточек,

было

силь1.

же

обтя­

который
клавиша

прекращали

на

таком

получать

Отсюда

первоначальное

струмента

он

специальный

демпферы

различной

изошло

значительное воздействие на развитие

Заим­

звукоизвлечения.

клавиши

войлоком

звучание.

-

Кристофори.

способ

отпускалась,

Музыка

«французского
формы.

ударял

инструментальная

Б.

итальянский

клавикорда,

новый

как дирижер-исполнитель собственных

Главная область творчества компо­

и

вал

произведений.

зитора

роялей

ряд особенностей конструкции

клавесина

музыкального об­

во

изобрел

мастер ХVШ в.

Он основал и являлся руководите­

моло­

инструментов

Фортепиано

директором

-

собирательное

пианино .

профессором

Парижской консерватории.

лем

в му­

струнно-клавишных

точковых

Нидермейера.

стал

громкое звучание
произведении.

Qш-Сансом,
С

Школе

-

ФОРТЕ

Нидермейером.

г. работал органистом в соборах

Ренна

С

Л.

и

название

ин­
зву­

про­
ин­

пианофорте, которое позже


Фортиссимо

заменилось
четверти
С.

на

фортепиано.

Х1Х

Эрар

в.

времена

стало

и

в

домашнем
и

его

для

музыкальная

фортепиано,

тема

втором

в

-

в

первом

ведется

во

проводится

окружении

произведение

всех

более

подголосков.
самостоятель­

ное, но чаще ей предшествует прелю­

кон­

дия

быту;

разновид­

рояль и пианино. Появилась

обширнейшая
ра

фортепиано

-

во

свободно,
Фуга

раздела:

2

голосах,

обогативших

инструментом

закрепились

-

инструмент

звуковые резервы.

практике

же

ности

экспозиции

Бетховена

главным

цертной
тогда

выделить

мастер

педалей,

технические и

Во

первой

усовершенствовал

изобретением
его

В

парижский

с

импровизационным

Фуга

может

шой

циклической

сонаты

или

служить

и

характером.

частью

формы,

боль­

например

квартета.

литерату­

лучшие

ФУГАТО

образцы

полифонический

-

эпи­

которой создали Й. Гайдн, В. Моцарт,

зод, схожий по характеру с экспозици­

Л.

ей фуги.

Бетховен,

Р.

Шуман,

Ф.

Шопен,

Ф. Лист, И. Брамс, П. Чайковский и дР·

По сути фугато представляет собой
начатую и незавершенную фугу, вклю­

ФОРТИССИМО
полнение

музыкального

ФОРШЛАГ
из

очень громкое ис­

-

одного

го

мелизм, состоящий

-

или

предваряющих

ченную

произведения.

нескольких

какой-либо

ме­

ся

Долгий

форшлаг

длительности

ноты

и

отнимает

тельности.
лишь

крупного

в

или

-

музыкально­

части

цикла.

маленькая

образцы

сочинениях

которой

фуга,

исполняется

Генделя,

Моцарта,

Алоис

(1893-

половину

Короткий

или

за

ХАБА,

предшествующей
ее

форшлаг

незначительную

дущей

часть

последующей

1973) -

дли­

берет

ФУГА

А.

преды­

ноты.

у В.

однотемное многоголосное

-

Габа

чехословацкий композитор, тео­

ретик, педагог и обществеIШЫЙ деятель.

он

Хаба

обучался

композиции

Новака и Ф. Шрекера. В
выступил

одним

из

1949

Союза

чехословацких

С

по

ное

в Академии изящных искусств.

на

поочередном

развитии

темы

в

изложении

разных

этого

жанра

являлись

мотет

1949

композиторов.

г. композитор работал

В 1920-1930-х гг. Хаба был одним

голосах.

Непосредственными предшественника­
ми

1946

г.

основателей

полифоническое произведение, основан­

и

ти­

встречают­

Лядова и дР.

лодии.

счет

ткань

ФУГЕТТА
пичные

звуков,

звук

в

произведения

из

выдающихся представителей аван­

гардной

и

музыки.

Кроме

того,

он

яв­

ричеркар. Как высшая форма полифо­

лялся

нической

ных трудах старался обосновать прин­

лась
Г.

в

музыки

фуга

творчестве

Генделя.

В

сформирова­

И.-С.

строении

Баха

фуги

и

теоретиком

и

в

многочислен­

ципы четвертитоновой системы, основы

можно

которой

250

он

находил

в

моравском

и


Хачатурян

словацком

С

музыкальном

по

1923

преподавателем

ватории; в

г.

в

щегося скрипача и педагога:

фольклоре.

работал

для скрипки-соло; Соната для скрипки

Пражской

консер­

с

г. удостоился звания

1964

заслуженного артиста ЧССР.
Основные
в

том

вые,

произведения:

числе

«Мать»,

оперы,

3

статьи

о

и

вокальные

басом;

«Чувствительная

18

с вариациями;

песен для

ария

скрипки-соло>);

12

русских

«Калинушка>); песня с

оркестро­

1931;

камерно-инструментальные,

тепианные

сонаты

3

Хаба

1945

песен

скрипок;

2

вариациями

40

для скрипки-соло; Вариации для фор­
тепиано

фор­

на

реченьку»

сочинения;

тему

и

«Выйду

ль

я

ХАНДОШКИН

пач-виртуоз,
композитор,

Е.

он

Тито

в

гитарист,
дирижер,

обучался

Порто.

начал

В

службу

др.

Московскую
рантуру

происходил
Будучи

придворного

музыке

у

из

1750-х

зачис­

свое

оркес ­

симфонию.

гг.

Петербургской

В

ярко

первое

симфонии,

кие

произведения

Хачатурян

и

достиг

положения

скрипача-солиста

стра.

Кроме

и

того,

придворно­

дирижера

он

в

как

пачом
го

Дарование

он

и

учебы

таких

аспи­

Н.

он

-

произведение

теат­

«Гаянэ>)

и

руководством

конце

проявилось

ральной дирекции оркестровым скри­

г. окончил

1934

консерваторию

под

ковского.

скрипача

(1903-

российский композитор.

А. И. Хачатурян в

педагог.

конце
в

1978) -

скри­

балалаечник,

крестьян.

ученики

Евстафь­

русский

Хандошкин

крепостных
ленным

тра,

Иван

(1747-1804) -

И.

Мяс­

создал
Первую

композитора
сочинениях,

вокально-симфоничес­

и

особенно

«Спартак >).
воспитал

балеты

Как

педагог

многих

выдаю-

орке­

преподавал

в музыкальном классе Академии худо­
жеств, в Театральном училище и оркест­

ре театр~ Книrше~n В
кин

получил

начальника
в

пач-виртуоз

рольных

г. Хаццош­

на

Музыкальной

часто

освоив

академии

выступал

в

гаст­

и

явился

русской
такие

скри­

в

России

Хандошкин

воположником

должность

Несравненный

поездках

границей .

1785

назначение

Екатеринославе.

школы,

за

осно­

скрипичной

лучшие

жанры

зарубежной музыки как сольная скри­
пичная

До
лись

на

музыке.

ХА ЧАТУРЯН Арам Ильич

евич

для

соната

и

настоящего
следующие

концерт.

времени
сочинения

сохрани­

Сцена из балета
А. И. Хачатуряна « Спартак»

выдаю-

251


Хинастера

щихся
как

композиторов,

знаток

дирижер
ный

проявил

закавказского

и

пьесы для фортепиано;

себя

фольклора,

ких

обществен­

ботки

энергичный

деятель.

Среди

наследия

дения

для

1939; «Га­
1956; произве­

и

концерты
ром;
и

«Спартак»,
солистов,

симфонии

сюиты

для

духовых

народных

ческим

и

для

обра­

песен;

музыка

Пауль

(1895-

с

музыка

спектаклям

и

П.

Хиндемит

шем

музыковед-теоретик.

начал

он

обучался

обработ­

у А.

во

1915

С

Ребнера скрипке,

Б.

Секлеса ком­

1923

по

концертмейстером

кинофильмам.

уроки

В дальней­

Франкфуртской

Мендельсона и

позиции.

драмати­

брать

лет.

9

консерватории у А.

камерно­

к

педагог,

игры на скрипке с

оркест­

оркестром

ансамбли;

немецкий композитор, альтист,

дирижер,

оркестра;
с

оркестров;

песен;

ХИНДЕМИТ

1963) -

оркестра;

инструментов

инструментальные
ки

хора

концерты-рапсодии

для

романсы;

ком­

позитора балеты «Счастье»,

1952;

народных

американс­

12

хоры;

к кинофильмам.

творческого

янэ»,

прелюдий;

г.

работал

Франкфуртской

оперы, альтистом в ква:рrеге А Ребнера.

ХИНАСТЕРА Альберто

1983)

аргентинский

педагог,
А.

С

(1916-

композитор,

музыкальный деятель.

Хинастера

1938

в

г.

1922

по

ным успехом ООьездил

окончил

страны,

одновременно

Национальную консерваторию Буэнос­

rом

Айреса,

пригласили

на

в

в

дальнейшем

рижской

Певческой

кальных

учебных

С

1941

г.

учился

в

па­

композиции

музыкальную шкму. С

занимался

деятельностью

пре­

в

Ла-Плата.

консерваторию

зыкальных
народа,

тал

Хинастеры

с

на

1948

мастер

выразительными

г.

1957;

1940

Высшую

1953

по

в

г.

Иельском

1953

г. пересе­

лился

стал

профессо­

в

Швейцарию,

ности

Хиндемит

являлся

одним

из

аргентинского

лидеров европейского модернизма, на­

успешно

ходился

соче­

приемами

СО··

ма
в

балеты

«

и

мастер

1937; «Эстансия», 1941; «Сонсти­
ЧЬО»,
1948; 2 симфонии И другие
оркестра;

и

под

влиянием

экспрессиониз­

конструктивизма,

сочинениях

дии

Панам­

би»,

произведения для

профессора

Берлинскую

преподавал

солис­

мастера

В начале своей творческой деятель­

му­

Среди сочинений А. Хинастеры опе­
«Бомахо>),

г.

ром Цюрихского университета.

временной европейской музыки.

ра

выступая

1927

университете в США, в

компози­

национальных

традициях

которые

в
как

Хиндемит

На­

все европейские

должность

музы­

основал

основано

В

США.

в

тора

дирижером.

и

школе

циональной консерватории,

Творчество

и

заведениях

Хинастера

подавательской

г. Хиндемит как альтист

1929

квартета Амар-Хиндемит с триумфаль­

приемы

сатиры.

С

течением

вновь обратился к

классической

использовал

гротеска,

музыки

паро­

времени

традициям

и резко

высту­

пал против додекафонии.

Среди творческого наследия П. Хин­

концерты;

демита

камерно-инструментальные ансамбли;

252

15

музыкально-сценических


Хренников

произведений,

в

том

«Убийца

-

«Святая

Сусанна»,

1926;

ЯК>),

дожник

числе

1922;

«Новости ДНЯ>),

Матис>),
и

1938;

мира>),

1957

1923;
1938;

«Благороднейшее

4

тров

др.;

«Четыре

ХОРАЛ

1921;

1929;

голосное

«Ху­

ным

«Гармония

ный

«Демон»,

оратории;

са,

струментальные
фортепиано;
хоры;

составов;

1940;

цикл

циклы

пьесы

претодий

песен

и

в

т.,

2

традиционной гармонии>) в
«Мир композитора>),

1948;

ХОР

(лат.

-

ние)

многоголосную

ставу

хоры

ские,

бывают

всего

встречается

щий

из

сопрано

4
и

в

1939; «Курс
2 т., 1943 и
1950, и дР·

музыку.

смешанный

партий:

По

альты

и

кие

подразделяются

и

народные.

называется

(муж­

ное

для

исполнения

хором

М.

П.

Хренников
произведе­

Первую симфонию. Среди инст­
сочинений

известностью

пользуются

скрипичный

«Мать>),

и

активно

драматическим

композитора
фортепиан­

виолончельный

пишет

спектаклям

музыку
и

кино­

В настоящее время он воз­

«В бурю>),

1939; «Фрол Скобеев >),
1957; «Много шума из­
сердец>), 1972; «Доротея>), 1973;
«Золотой теленок>), 1985; «Голый ко­
ролы, 1988 и др. ; балеты «Любовью
за любовь>), 1976; «Гусарская балла­
да>), 1979, и др.; оперетты «Сто чертей
и одна девушка>), 1963; «Белая ночь >),
1967; произведения для оркестра;
1950;
за ...

пользуются

Мусоргского,

знаменитое

рументальных

ры

пев­

В. Моцарта, Й. Гайдна, Л. Бетховена,
и

время учебы

Среди сочинений композитора: опе­

К. Монтеверди, И. -С. Баха, Г. Генделя,

Глинки,

-

во
свое

Шеба­

главляет Союз композиторов РФ.

произведения для хора Д. Палестрины,

ковского

Еще

фильмам.

цов. Во все времена композиторы уде­

М.

консервато­

лин.

к

предназначен­

известностью

г. с отличи­

где его педагогом был В.

и

академичес­

коллективом

1936

Московскую

здал оперы «В бурю>), «Фрол Скобеев>)

ляли хорам большое внимание.
Мировой

хо­

театре.

концерты. Кроме того, Хренников со­

состоя­

того,

оперном

рию,

ный,

мужских

Кроме

сочинение,

руководитель
в

российский композитор.

окончил

ние

со­

женских

на

коллектива

написал

тенора и басы. По манере исполнения
хоры

дирижер в хоре

-

Т. Н. Хренников в

практике

хор,

2
2

складе.

1913) -

ем

собра­

однородные

музыкальной

пье­

ХРЕННИКОВ Тихон Николаевич
(р.

женские), смешанные и дm'Ские.

Чаще

характер.

называется

фуг;

певческий коллектив, исполня­

ющий

статич­

аккордово-гармони­

ответственный

рового

книги

толпа,

chorus -

возвышенный

в

Старин­

присущ

хоралом

написанная

или

для

и

др.;

и

1937

и

был

ХОРМЕЙСТЕР

«Наставления по музыкальной компо­
зиции>)

ритм

ческом

камерно-ин­

ансамбли;

протестантской.

канта­

симфонии; концерты для оркес­
различных

в

хоралам

Кроме того,

видение>),

темперамента>),

одноголосное хоровое пес­

-

нопение в ка'IОЛИЧеской церкви и много­

«Кардиль­

балеты

1944;

«Иродиада>),
ты;

оперы

надежда женщин»,

Чай­

др.

253

«Маты,


Хроматизм

концерты

ром;

для

пьесы

с

оркест­

ным; участие женщин в богослужении

и

других

не

песни.

менты не использовались. В IХ-ХШ вв.

инструментов

для

инструментов;

фортепиано

хоры;

романсы;

допускалось,

музыкальные

инстру­

в католической церкви сложились та­

ХРОМАТИЗМ (rreч:.
повышение

на

или

основных

ладов.

понижение

ступеней

Хроматизмы

красочными

увлечение
влекает

-

кие формы многоголосия как органум,

дискант, гимель и др. В XVI-XVП вв.

полто­

диатонических

оттенками,

от

на

обогащают
но

подобными

слух

цrег)

chroma -

творчество Палестрины, хотя при этом

чрезмерное

в богослужение стал проникать опер­

приемами

простоты

образец церковной музыки диктовало

лад

и

от­

ный

строгости

стиль:

формы

диатонических оборотов.

применялись

различные

ариозноречитативного

генерал-бас, возросло значение инстру­
ментального сопровождения. В

ХРОМАТИЧЕСКАЯ ГАММА
последовательное
нисходящее

лутонам.

восходящее

движение

В

основе

звуков

XIX
или

по

тельные

превращались
концертные

духовной

в

самостоя­

композиции.

не

тональное род­

отличалась

от

католической:

др.

ЦВЕТОМУЗЫКА-термин, приме­
няемый

для

обозначения

различных

видов синтеза музыки и света (цвета,
изображения),

главным

произведениях

ХХ

А.

Скрябина,

в.

образом

в

(«Прометей»

«Счастливая

рука•)

А. Шёнберга, «Поэтория>) Р. Щедрина).

ЦЕЗУРА
ние)

-

(лат.

рассече­

caesura -

незначительный перерыв, отде­

ляющий

один

отрезок

мелодии

от

другого. Расчленяя мелодию на фразы,
цезуры способствуют ясному восприя­
тию

музыки.

ЦЕРКОВНАЯ МУЗЫКА
зыка

христианской

христианское

пение

церкви.
было

му-

песнопения

Музыка православной церкви в кор­

гамма обязательно отражает законы

и

симфонизации
католические

зачастую

норный лад, поэтому хроматическая

ство

и

зыки

хроматической

XVIII-

вв. благодаря развитию драмати­

зации

по­

гаммы находится мажорный или ми­

ладовой альтерации,

пения,

муРаннее

одноголос-

В.

254

Васнецов. Кре щен ие Руси

она


Чайковский

существовала

без

в

виде

сопровождения

хорового

пения

музыкальных

ин­

струментов, которые были запрещены

канонами.

Исключением

являлось

присущее только православному бого­
служению

искусство

игры

на

колоко­

Цимбалы

лах, развившееся в самых разнообраз­
ных формах простого звона, трезвона,

рокое распространение цимбалы полу­

перезвона и др. Церковное пение пред­

чили в Венгрии, Румьпши, Польше, на

ставляло

Украине и в Белоруссии.

собой образец высшего

про­

фессионализма и получило теоретичес­
кое

воплощение

в

системе

ЧАЙКОВСКИЙ

осмогласия.

Стихиры, тропари, кондаки записыва­
лись особыми знаками

-

знаменами,

дирижер,

из которых наибольшее распростране­

носят

название

С середины ХVП в.
нение

получило

П.
в

крюковых.

особое распростра­

многоголосное

музыкаль­

И.

Чайковский

Училище

во

время

правоведения

учебы

(1850-1859)

фортепиано у Р. Кюндинrера, с

1861

Многие русские композиторы писали

бы.

служебные песно­

его

монументальные

С

циклические

«Литургия»

и

ная». В начале ХХ в. С.

произве­

«Всенощ­

дальнейшем

педагогом

1866

Чайковский

регулярно

в об­

полняя

был

А.

Рубинштейн.

консерватории,

выступал

в

основном

как

свои

с

1887

дирижер,

В

шие собой вершину ее развития:

Чайковского по Европе и городам

Златоуста

и

Ли­

Всенощ­

В

ное бдение.

1888-1891
г.

1892

членом

инструмент,
низкий

раму,

нуты струны.

та по

при

над

ящик

или

которыми

натя­

этом

палочек
звучание

тембру напоминает

или

Института
звания

гастроли

CIIIA.

Франции,
почетного

а

в

доктора

Величайший композитор в истории
мировой
поднял

музыки
на

П.

И.

недосягаемую

Чайковский
высоту

рус­

ское симфоническое творчество, оперу

и

моло­

балет.

Творчество

композитора

от­

мечено идейной содержательностью, гу­

инструмен­

гусли.

состоялись

Кембриджского университета в Англии.

собой

Исполнитель извлекает

посредством

точков,

ударный

представляющий

трапециевидный

деревянную

звук

струнный

ис­

мастер удостоился избрания

1893 г. ЦИМБАЛЫ

гг.

г.

произведения.

ласти духовной музыки, ознаменовав­

Иоанна

окон­

г. композитор стал профессором

Московской

Рахманинов

написал новаторские сочинения

В

чил Петербургскую консерваторию, где

пения. П. И. Чайковский создал такие

тургию

г.

занимался теорией музыки у Н. 3арем­

духовные концерты,

как

педагог,

в Петербурге пел в хоре и брал уроки

партес­

ное пение.

дения,

критик,

Ильич

композитор,

ный деятель.

ние получили крюки, палому подобные
записи

Петр

русский

(1840-1893) -

Ши-

манизмом творческих устремлений, де-

255


Чакона

мократичностью и эмоциональной на­
пряженностью

музыки,

ее

националь­

ной сущностью и народностью.

Среди

необъятного

творческого

на­

следия композитора оперы «Воевода»,

1869;
1874;

«Ундина>),

1869;

«Опричник»,

1876; «Евге­
1879; «Орлеанская дева>),
1881; «Мазепа>), 1884; «Чародейка>),
1887; «Пиковая дама», 1890; «Иолан­
та>), 1892; балеты «Лебединое озеро>),
1877; «Спящая красавица>), 1890;
«Щелкунчик>),
1892; 4 кантаты;
6 симфоний; 5 сюит; поэма «Фатум>),
1868; увертюры-фантазии «Ромео и
Джульетта>),
1869; «Гамлет>), 1888;
фантазии «Буря», 1873; «Франческа
да Римини>), 1876; «Итальянское кап«Кузнец Вакула>),

ний Онегин>),

Сцена из балета П. И. Чайковского

«Лебединое озеро »

1880; баллада «Воевода>), 1891;
3 марша для оркестра:

риччио>),

5
2

уве.(УГЮр;

произведения

3

ров;

для

концерта

и

струнных
др. ;

106

оркест­

пьес

для

фортепиано, в их числе «Детский аль­

1878;

бом>),

«Думка>),

1886; 12

харак­

теристических картин «Времена года >),

1876,

и др.; сочинения для скрипки и

фортепиано;

вокальные

104

музыка

романса;

в том числе к

к

ансамбли;
спектаклям,

«Снегурочке>)

А

Остро­

вского; книга «Руководство к практиче­
скому изучению гармонии>),
тьи

и

ЧАКОНА
ации

юся

в басу,

присуще
и

256

-

на тему,

разнообразно

П. И. Чайковский

1871;

ста­

заметки.

даже

полифонические вари­
неизменно повторяющу­

при этом

верхние голоса

варьируются.

Чаконе

возвышенно-сосредоточенное

трагическое

настроение;

имен-


Черепнин

но

такой

характер

имеет

Чакона

минор для скрипки-соло И.-С. Баха.

celesta -

ЧЕЛЕСТА (ит.

ре

небесный)

-

ударно-клавишный инструмент, с виду

похожий на маленькое пианино. Челес­

-

ЧАРДАШ

та появилась в конце

венгерский народный

XIX

в. в Париже.

частей: патети­

Механика инструмента фортепианного

ческой и стремительной с характерны­

типа, звук нежньIЙ, близкий по тембру

танец, состоящий из

2

ми синкопами. Чардаш часто встреча­

к

ется

челесту ввели французские композито­

в

музыкальной

пример,

в

балете

«Лебединое

литературе
П.

Чайковского

арфе.

ры;

В

затем

симфонический

она

часто

оркестр

начала

приме­

Художественные

няться в симфонических произведени­

обработки чардаша были сделаны Ли­

ях ХХ в. (Пятая симфония Д. Шоста­

стом

ковича, Музыка для струннь~х, ударных

сом

озеро»).

(на­

(«Венгерские

рапсодии»),

(«Венгерские

танцы»),

Брам­

Делибом

и челесты Б. Бартока и .цр.).

( «Коппелия» ).
ЧЕРЕПНИН
ЧАРЛСТОН
явившийся

в

-

бальный танец,

1920-х

гг.

в

зитор, дирижер,

танцев.

Чарлстон

серватории,

Европе до конца 1930-х гг. Некоторые

Н.

элементь1

1912

вошли

в

быстрый

г.

ватории

лстона

В

используется

в

джазо­

вой музыке.

ЧАСТУШКА
песня,

-

основанная

русская
на

народная

где

его

педагогом

Римский-Корсаков.

фокстрот. Синкопированный ритм чар­
широко

компо­

зование получил в Петербургской кон­

пользовался

большой популярностью в Америке и

танца

русский

педагог.

Н. Н. Черепнин музыкальное обра­

Чарлстоне в США на основе негритян­
ских

(1873-1945) -

евич

по­

городе

Николай Никола­

С

1908

являлся профессором
по

классу

1909, 1911

по

консер­

дирижирования.

1912

и

был

выступал

как

сезонах»,

устроенных

гг.

Черепнин

в

«Русских

дирижер
С.

Дягилевым

в Париже.
Творчество

многократном

композитора,

воспитан­

повторении небольшого куплета. В час­

ного на традициях русской классики,

тушках

можно

встретить

во многом близкое традициям Беляев­

сатиру,

так

лирические

Ритм

песни

исполнение

и

как

острую

ского

раздумья.

кружка,

испытало

часто

ее

воздействие

сопровождается

игрой

на

низма и музыки Р. Штрауса.
В

гармошке.

французского

творческом

репнина

Частушки, популярные в народе, по­

2

наследии

оперы;

лучили своеобразное преломление в сим­

числе

фонической музыке, в частности в твор­

«Нарцисс и Эхо»,

честве

ной

Р.

значительное

танцевальный,

Щедрина

(например,

кон­

«Павильон

смерти»,

6

импрессио­

Н.

балетов,

Н.

Че­

в

том

Армиды»,

1907;

1911; «Маска
1922; оратория

крас­
«Нис­

церт для оркестра «Озорные частушки»

хождение святой девы в ад»;

и .цр.).

Сапфо» для сопрано, женского хора и

257

«Песня


Черни

славился

как.

выдающийся

педагог.

Черни явился основоположник.ом вен­
ской

пианистической

половины
прак.тик.е
пешно
нения

в.

XIX
до

школы

В

настоящего

используются
знаменитого

первой

педагогической
времени

этюды

и

ус­

упраж­

педагога.

Среди огромного творческого насле­

дия композитора свыше

1ООО

сочине­

ний, в том числе для оркестра; произве­
дения духовной музыки; к.амерно-инст­
рументальные ансамбли; многочисленные
сочинения для форrепиано, в числе кото­

рых «Illк.oлa беглости» (этюды), «Подго­
товительная

ства»

школа

(этюды),

пальцевого

«Школа

мастерства» (этюды),

40

ежедневных

100

этюдов,

мастер­

пальцевого
упражнений,

«Illк.oлa

для

левой рук.и>) и др.; учебные и методичес­
кие пособия.

Л. Бакст. Нимфа Эхо. Эскиз костюма

ЧИМАРОЗА Доменико

к балету Н. Н. Черепнина

итальянский

1801)

«Нарцисс и Эхо»

дирижер,

оркестра;
ство»;

к.

поэма

«Зачарованное

музыкальные

«Сказке

о

рыбаке

произведения для

пьесы

для

и

Д. Чимароза учился музыке в Неапо­

иллюстрации

литанской консерватории Санта Мария

рыбке»

ди

и

др.

романсы;

Лорето

И Г.

концерты;

Дж.

С

Манна,

1789

ПО

И.

Галли

1792

Г.

ОН

работал оперным дирижером в Петер­

во­

бурге, в

к.а оперы М.

заменил

Мусоргского

у

Сак.к.ини.

кальные ансамбли и хоры; орк.естров­

к.ая

педагог.

цар­

оркестра;

фортепиано;

(1749-

композитор,

«Сорочинс­

1792
А.

г.

переехал в Вену, где

Сальери

на

должности

придворного дирижера. Здесь Чимаро­

ярмарка».

за создал оперу-буффа « Тайный брак. >),

ЧЕРНИ

Карл

(1 791-1857)

которая принесла

ему мировую

извест­

австрийский композитор, пианист, пе­

ность. В этом жанре композитор объе­

дагог.

динил мелодическое богатство и жизне­

К. Черни музыке обучался с детства
у

своего

отца,

В. Черни. В

у

Л.

пианиста

1801-1803

Бетховена.

Уже

и

радостность музыки с виртуозной трак.­

товк.ой вокальных партий. Благодаря

педагога

гг. брал урок.и

этим

в

предшественником

15

лет

он

258

качествам

Чимароза
Д.

считается

Россини

и


Шаляпин

Г.

Доницетги.

следия

Среди

композитора

творческого

64

оперы,

в

буффа «Причуды графа»,
ты импрессарио»,

1786;

1796;
1 772;

левич (р.

том

1789;

числе оперы-сериа «Клеопатра»,
«Горации и Куриации»,

ШАИНСКИЙ Владимир Яков­

на­

российский компо­

1925) -

зитор.

оперы­

В. IIIаинский учился Ш'{>е на скрипке

«Забо­

у

«Тайный брак»,

у

л.

Цейтлина,

К.

Караева.

КОМПОЗИЦИИ

Основное

место

в

ero

1 792; «Женские хитрости>), 1 794;
5 ораторий, Реквием, 1787; мессы;
10 драматических кантат; симфонии;
Концерт для 2 флейт, 1793; 32 сонаты
для фортепиано; 105 вокальных про­

творчестве занимают песни, часто адресо­

изведений и др.

ня

ванные детям и юношеству.
создал

такие

зитор,

крокодила

с

литовский компо­

1884

по

1888

обучался

музыке

г.

в

г.

Варшавской

в

и

с

1893 по 1900
1901 по 1902

В
в

заниматься

литовских

1908

Вильно

Ф.

г.

народных

Чюрлёнис

Литовское

И.

Шаляпин с

в театре

живописью,

а

песен.

затем

слава

организовал

сначала

как

к

театра

художественное

творчестве

воплотить

синтез

мастер

пы­

звуковых

С.

и

честве

с

полнении

ли­

товской симфонической поэмы.

профундИС>),

1900;

2

Борис,

1900; ПОЭМЫ
1907; увертю­
1902; Квартет;

и

др.

пьесы

для

Иван
мон,

фортепиано;

1909,

его

Пимен

и

актерским

звучали

образы,

в

в ис­
такие

как

Варлаам

Досифей

во­

твор­

в

царь

«Борисе

«Хованщине>),

«Русалке>),

Владимир Галицкий в «Князе Игоре>),

сборник литовских народных песен для
смешанного и детского хора,

в

Одинаково сильно

Иван Сусанин, Мельник в

сонаты, прелюдии, ноктюрны, эскизы,

мазурки

его

Прирожденная

Шаляпина

Годунове>),

«Море>),

ра «Кейстутис>), Фуга,

время

исключительные

сочетались

разнохарактерные

Среди сочинений Чюрлёниса канта­
«ДЭ

во

великолепным

тается

«В лесу>),

хорист,

Всероссийская

певцу

и

данные

мастерством.

жанра

лет выступал

12

статист и

Мамонтова.

зрительных образов. Композитор счи­
основоположником

(1873-

работы на сцене Московского оперного

кальные

своем

как

солист.

пришла

нем.

та

присвое­

русский певец (бас).

музыкальность

тался

премии

ШАЛЯПИНФедорИванович

общество и музыкальную секцию при

В

г. композитор удосто­

1980

Государственной
1986 г. Шаинскому

1938) -

г. организовал хор для испол­

1904

нения

начал

весело

но звание народного артиста РСФСР.

в Лейпцигской консерваториях. В Вар­
он

«Вместе

г. в Музыкальной школе

М. Ог.инскоrо в Плуше, с

шаве

г.

1981

СССР. В

Чюрлёнис

Гены>),

ился премии Ленинского комсомола, в

художник.

М.-К.

как

«.ЦроздьI>), «Не плачь, девчонка>), «Травы,

шагать>). В

(1875-1911) -

песни,

травы>), «Улыбка>), «Гru~убой ваrон>), «Пес­

ЧЮРЛЁНИСМикалоюс-Константи­
нас

II.Iаинский

популярные

Грозный
дон

рюльнике»,

и др.

Дон

259

в

Базилио

Кихот

«Псковитянке>),
в

«Севильском

Мефистофель
в

опере

в

Де­
ци­

«Фаусте>) ,

Массне.

3амеча-


Шапорин

продолжатель героических традиций рус­

ской

классической

ментальные

музыки.

Его

произведения

мону­
опера

«Декабристы», симфония-кантата «На
поле

Куликовом»

основу

и

др.

героического

заложили

-

эпоса

в

современ­

ной российской музыке.
В

его

творческом

наследии

такие

произведения, как опера «Декабристы»,
симфония-кантата

1953;

Куликовом»,

1939;

«На

оратории

ние о битве за русскую земто»,
«Доколе
кантата

коршуну
«К

кружить?»,

Чаадаеву»,

ведения для оркестра,

поле

«Сказа­

1944;
1963;
произ­

1949;

для фортепиа­

но; баллады; песни; романсы; музыка
к

драматическим

фильмам;

и кино­

обработки народных песен.

-

механический ду­

инструмент,

распространенный

ШАРМАНКА
ховой

спектаклям

среди европейских бродячих музыкан­

wв в начале ХVШ в. Шарманка

Ф. И. Шаляпин

-

эw

ящик небольших размеров, внутри ко-

тельным

исполнителем

Шаляпин

и

гениального
на

развитие

ства

и

на

эстраде.

певца

себя

Творчество

оказало

мирового

прославило

тельскую

проявил

влияние

оперного

русскую

искус­

исполни­

школу.

ШАПОРИН Юрий Александрович

(1887-1966) тор,

российский

компози­

педагог.

Ю.

А

Шапор.ин

в

1918

г.

Ifuгроградскую консерваwр:mо. С
он

работал

частью

и

заведующим

дирижером

окончил

1919

г.

музыкальной

Большого

драма­

тического театра в Петрограде. В своем
творчестве

композитор

выступил

Шарманка

как

260


Шёнберz

торого

ный

находится

механизм.

ручку

достаточно

инструмента

и

при

директора

неслож­

Исполнитель
этом

звучала

ва, Т. Н. Хренников, К. С. Хачатурян.

ero

на

ся

так

1957;

никаких

балет

игра

навыков
звание

на
и

инструментом,

ней

не

«шарманка»

чальных

требует

музыкальных

слов

произошло

французской

этом

инструменте

множество

На­

от

на­

песенки

бесчисленное

Швейцер

с

в

3ейлера.

А.

он»,

1772;

1795;

кантаты

тии

хоры;

в

которое

Ф.

Пуленк,

а

с

М.

Ж.

около

и

«Пигмали­

концер­

к

ансам­

драматическим

При

Виланда

Орик,

А.
Д.

выразителем

программе

Онеггер,
Мийо.
идей

1930

Л.

гг.,

Дюрей,

Ж.

Тайфер

Вдохновителем
«Шестерки•)

отрицавший

кального

были

романтизма.

стал

эстетику музы­

импрессионизма

и

Участники

эпигонов

«Шестерки•)

выдвигали требование здоровой просто­

1780.

ты эмоций,
средств,

экономии выразительных

лаконизма и ясности формы,

актуальности

компози­

моторности

тор, педагог, общественный деятель.

Шебалин учился

входили

-

композито­

середины

1910 -

учас­

«Альцеста»,

российский

французских

писатель и художник Ж. Кокто, в своей

«Поликсена»,

симфонии.

К.

ка­

группы

написал

мелодраму

и

г.

1769

ШЕБАЛИН Виссарион Яковлевич

Я.

симфонии;

«ШЕСТЕРКА•)( «Группашести»)
объединение
ров конца

и ЗИНГJ.ШIИЛЬ «Розамунда•),

В.

1946;
музыка

работал

театральной

(1902- 1963) -

воспомина­

камерно-инструментальные

капелле

созданы героическая опера

1773,

край•),

дней

1958;

кантаты «Синий май, воль­

г.

1745

монодраму

писателя

ный

(1735-1787) -

Швейцер

зингшпилей;

20

степью»,

«Минувших

1961;

придворной

Хильдбургхаузене,

пельмейстером

над

становкам.

ШВЕЙЦЕР Антон

в

«Солнце

Я. Шебали­
строптивой>),

спектаклям и кинофильмам, радиопо­

немецкий композитор и дирижер.

А.

«Укрощение

нье•),

бли;

раз.

музыкантом

оперы

ты;

исполнявшейся

«Charmante Catherine»,
на

знаний.

учеников были А. Н. Пахмуrо­

Среди произведений В.

го говоря, шарманка не может считать­

как

консерватории;

среди

примитивная музыкальная пьеса. Стро­

музыкальным

Московской

вращал

стремились

музыкальной

ные

грамоте у Н. Я. Мясковскоrо. Его творче­

тематики,

музыки.
найти

средства

в

динамизма

Члены

новые

музыке,

и

группы

выразитель­
но

не

имели

четкой художественной программы.

ство в своей основе всегда опиралось на
лучшие

кой

традиции

музыки.

русской

Мировую

популярность

завоевала опера композитора
ние
А.
С

строптивой•),
С.

1942

Пушкина
г.

и

ШЁНБЕРГ Арнольд

классичес­

австрийский композитор, теоретик му­

«Укроще­

хоры

на

другие

сочинения.

(1874-1951) -

зыки,

стихи

дирижер,

педагог,

художник.

А. Шёнберг музыкой занимался само­
стоятельно,

Шебашm занимал должность

только несколько

месяцев он

брал уроки контрапункта у А Цемлинс-

261


Шимановск:ий

кого.

С

дирижером

ватории

по

1901
и

г.

1903

преподавателем

Штерна в Берлине,

ШИМАНОВСКИЙ Кароль

работал

1910

С

Шёнберг

профессором

являлся

по

1936

1944

К.

годы

тельности

своей

за;

Кали­

мастер

восmrгал

дея­

Эйслера.

Раннее

отмечено

поколение

творчество

влиянием

ства

тами

в

области

обосновал

-

ния

Шён­

си.

принципы

музыки

нового

додекафонии,

«Счастливая рука»,
завтра>),

1932;
1922;

1930;

оратория

1913;

«Лестница

~;ерты;

самбли;

5

пьес для

нии;

Аарон>),

уде­

тра;

20

сочинения

мазурок;

вокальные

1920;
симфо­

«Пенте­

произведения для оркес­

концерты;

пиано;

4
1907;

кантаты;

«Саломея>),

1908;

Рогер >) ,

«Мандрагора>),

1935; 3

поэмы

зилеЯ>),

«Король

циклы;

9

для

форте­

прелюдий; этюды;

хоры;

статьи.

оркестра;

кон-

Альфред

Гарриевич

российский композитор.

во­

А. Шнитке ут.шлся музыкальной гра­
моте у Е. К. Голубева. В своем творче­

ботки старинных и народных немецких

стве

песен;

классические традиции русской музы­

1911;

«Учение

о

гармонии>),

ки

«Формообразующие функции гар­

монии»,
те»,

фортепиано;

ШНИТКЕ

(1934-1998) -

ан­

кальные циклы; романсы; хоры; обра­

книги

для

композитор

экспрессионизмом

камерные

камерно-инструментальные

пьесы

Шопена,

композитора опе­

1912;

балеты

«Харнасе>),

шанного хора и оркестра; поэма «Пел­

симфонии;

с

сочинений

«Хагит>),

1926;

1909;

Иакова>),

1903; 2

время

экспериментам

Среди

произведения для солистов, сме­

леас и Мелизанда>),

Ф.

тие польской музыки ХХ в.

«От сегодня
и

влияние

ру и оказал решающее влияние на JЕЗВИ­

сочинений

«Моисей

В раннем периоде творче­

испытал

Некоторое

ры

композитора оперы «Ожидание»,

создания

композитор­

новский обратился к ПОJТhСкому фолькло­

стало

ке ХХ в.
многочисленных

национальной

периоде творческой деятельности Шима­

тических течений в европейской музы­

Среди

Шиманов­

заслуга

нениями И. Стравинского. В последнем

и

направле­

которое

Вар­

и атональной музыкой, увлекался сочи­

эксперимен­

атональной

консерватории.

в

импрессионистов, и особенно К. Дебюс­

композито­

основой многих абстрактно-формалис­

к

он

лял

увлекся

ут.шлся

А. Скрябина, Р. Штрауса, французских

нера и И. Брамса.

он

дегства

занимался

принадлежит

ской школы.

ров-романтиков и, в частности, Р. Ваг­

Постепенно

с

дальнейшем

польской

куrеmа, в том т.шсле А Берга, А Веберна,

берга

в

скому

выдающихся деятелей музыкального ис­

Г.

Шимановский

шавской

педагогической

пиа­

музыке у своего агца. затем у Г. Нейгау­

г.

форнийского университета.

3а

композитор,

нист, педагог, музыкальный деятель.

г.

вел курс композиции в Венской музы­

кальной академии.

польский

1937) -

консер­

в

(1882-

1948; «Учение
1942; статьи.

композитор

с

современной

листики

о контрапунк­

ний

262

и

сумел

техникой

коллажа.

мастера

объединить

Среди

наибольшей

полисти­

произведе­

популярное-


Шостакович

тью

пользуюrся

балеты

«Эскизы»,

1971;
1987;

1985;

«Лабиринты»,

пианист.

«Пер

в

Гюнт»,

сценическая композищ1я «Жел­

тый звук»,
пение»

(на

ского),

1976,

слова

и

Иоганна Фауста»,
произведения

Франциска

«История

1983;

для

Париже,

где

Шопен
он

поселился

познакомился

Э. Делакруа, В. Беллини, Г. Берлиозом,

Ассиз­

Ф. Листом, Ф. Мендельсоном, оказав­

доктора

шими значительное влияние на форми­

Реквием,

оркестра;

г.

1831

с А Мlщкевичем, Г. Гейне, Жорж Санд,

кантаты «Солнечное

1974;

С

1975;

рование его мировоззрения.

-

Шопен

концерты;

родоначальник

польской

камерно-инструментальные ансамбли;

классической музыки и самый выдаю­

сочинения

фортепиано;

щийся пианист своего времени.

спектаклям,

ной

музыка

кино-

к

для

хора

и

драматическим

оставалась

и телефильмам.

А.

ШОПЕН Фридерик

кую

высшую

школу,

7

лет, а с

8

музыка,

Рубинштейн называл Шопена

основе,

«ду­

Сочинения компо­

отмечены

романтизмом,

без­

мышления, стройностью и изяществом

но

формы.

самосrоятельные произведения писал уже

с

фортепианная

Глав­
всегда

укоризненной логикой музыкального

Г. ОН ОКОНЧИЛ Варшавс­

музыкальную

творчества

зитора, глубоко национальные в своей

Ф. Шопен начал заниматься музыкой

1829

его

шой фортепиано».

(1810-1849)

польский композитор, пианист.

С дегства. В

областью

Среди творческого наследия Ф.

лет высгупал публично как

пена свьШiе

2

200

концерта,

сочинений, в том числе

1829

и

1830; 4

фортепиано с оркестром;
трио,

и

1829;

Соната

фортепиано,

и полонез,

1830;

виолончели

1833;

пьесы для

Фортепианное

для

виолончели

Интродукция

1846;

дуэт

для

Шо­

Большой концертный

произведения

и

фортепиано,

для

фортепиано,

их числе 3 сонаты,
«Фантазия»,
1841; 4 баллады, 4 скерцо, 4 экспром­
та, 16 полонезов, около 60 мазурок,
1 7 вальсов, 21 ноктюрн, 27 этюдов,
26 прелюдий, Болеро, Баркарола, Ко­
в

лыбельная,

Рондо,

вариаций и др.,

17

несколько

циклов

песен.

ШОСТ АКОВИЧ Дмитрий Дмит­
риевич

(1906-1975)

композитор,
Ф.

пианист,

ственный деятель.

Шопен

263

российский

педагог,

обще­


Штиль

Д. Д. Шостакович окончил Ленинг­

радскую
классу

консерваторию

фортепиано,

в

в 1923 г.
1925 г. -

по
по

классу композиции. Сначала он высту­
пал

с кшщертами

как

пианист,

а

позже

с исполнением собственных сочинений.
Работая
тал

педагогом,

крупных

Шостакович

музыкальных

воспи­

деятелей:

Г. Свиридова, К. Караева, Ю. Левитина,
Г. Галынина, О. Евлахова,

К. Хачату­

ряна. Основная область творчества ком­
позитора

ному

относилась

жанру;

своеобразной
эпохи,

его

к

инструменталь­

симфонии

летописью

воплощением

концепций

художника,

явились

современной
нравственных

отражением

сложных чувств и переживаний. В годы
Второй мировой войны Шостакович на­

писал

в

осажденном

Ленинграде

Сцена из оперы Д. Шостаковича

Седь-

«Леди Макбет Мценского уезда»
мую

-

симфонию

советского

памятник

героизму

народа.

CpEщii тоорчесЕ<ОГО :насле,ци.я Д. Д. Шоо­
таковича

оперы

«Нос»,

1930; «Леди
1934; «Иг­

Макбет Мценского уезда»,
роки»,

1930;
1935;

1978;
«Волг»,

балеты

«Золотой

«Светлый

1931;

век» ,

ручей»,

музыкальная комедия «Москва

Черемушки»,

1959;

листов, хора и оркестра;
концерты

с

-

сочинения для со­

оркестром;

15

симфоний;

камерно-инст­

рументальные ансамбли; сочинения для
хора а капелла;
А. Блока,
ты;

лям

1967;

музыка

и

к

7

романсов на слова

романсы; песни; сюи­

драматическим

спектак­

кинофильмам.

ШТИЛЬ

-

часть ноты, представля­

ющая собой вертикальную палочку, ко­
торая ставится возле нотной головки.

Д. Д. Шостакович

264


Штраус

ШТРАУС Иоганн (отец)

рижер,

И.
у

скрипач.

Штраус

И.

учился

Зейфрида,

лет,

когда он

в

танцевальный

В

1825

композиции

игре

.

у А. Полишанского,

15

(1804-

австрийский композитор, ди­

1849) -

на

скрипке

Ему еще не было

поступил

оркестр

альтистом

И.

Прамера.

г. Штраус создал собственный

оркестр,

с

фальные

которым

совершал

гастрольные

дам

Европы.

был

назначен

дирижером.
венского

С

турне

г.

1835

И.

Штраус
в

горо­

композитор

придворным

вальса

триум­

по

бальным

-

создатель

характерной

него форме последовательности

5

для

валь­

сов, обрамленных вступлением и зак­
лючением.

Среди сочинений И. Штрауса (отца)
музыкальное произведение,

251

числе

18

вальса,

152

маршей,

лярные

13

32

кадрили,

полек.

вальсы

в том
галопа,

24

Наиболее

композитора

И. Штраус (сын)

попу­

-

его отцом. Наряду с юим композитор

«Ду­

найские песни», «Лорелея>), «Вальс Габ­

непревзойденный

создатедъ

риэлы>), «Демоны>), «Тальони>), «Элект­

образцов

оперетты,

рические искры>), «Вальс баядерок >).

которых
ется

рижер,

И.

«Летучая ~ш1ы,

неизменным

успехом

во

всем

мире. Музыка Штрауса-сына.._ основан­
ная на :еенском городском фольклоре,

богата по мелодике и разнообразна по

скрипач.

Штраус-сын

6

со

отцом,

своим

свой

первый

1844

г., соперничая

лет. В

он

вальс

организовал

ритмике.

Среди

1892; 15

ровал

чая

как

композитор

и

произведений

комическая

соб­

ственный оркестр и успешно дебюти­
скрипач­

опера

оперетт,

мышь•),

«Рыцарь

1874;

вы»,

называли

«Ночь в Венеции»,

дающийся

«королем

вальсов>);

он

вы­

1880;

классик

венского

вальса,

барон>),

которого

положил

усовер­

1893;

шенствованную

им

форму,

пов,

созданную

265

композитора
Памзан >),

в том числе

дирижер. Штрауса-сына современники

основу

из

пользу­

(1825-

сочинил в

в

одна

-

австрийский композитор, ди­

ШТРАУС Иоганн (сын)

1899) -

венской

-

лучших

«Косынка

«Веселая

война•),

1883;

«Лету­
короле­

1881;

«Цыганский

1885; «Княгиня Нинетrа>),
460 вальсов, полек, гало­

свыше

маршей

и

других

танцевальных


Штраус

пьес,

в числе которых вальсы

бой Дунай»,
«Сказки

«Голу­

«Жизнь артиста»,

венского

леса»,

ская

кровь»,

1880;

«Весенние голоса»,

1868;

«Южные

1871;

1882;

Мюнхенской оперы. Как один из круп­

1867;

нейuшх европейских дирижеров Р. Штра­

«Вен­

ус объездил с концертами все европейс­

розы»,

кие

«Вино,

звания почетного доктора Оксфордского,

страны.

В

1914

г.

он

удостоился

любовь и песни», «Новая Вена», «Про­

в

щание

и почетного гражданина Вены, Дрезде­

с

Петербургом»

и

др.;

польки

«Легкая кровь>), «Трич-трач>), «Пицци­

като-полька>);
ние•);

галоп

«Вечное

«Персидский марш>)

1949

г. Мюнхенского университетов

на, Мюнхена.

В своем творчестве Р.

движе­

и др.

рался

на

традиции

фонизма
ШТРАУС Рихард

(1864-1949)

Р.

Г.

Вагнера.

«Саломею)

немецкий композитор, дирижер.
Р. Штраус ооучался игре на скрипке у

Штраус опи­

программного

Берлиоза,

Ф.

сим­

Листа

В таких сочинениях,
и

«Электра•)

и

как

просматрива­

ются черты экспрессионизма.

под руковод­

Музыкальная манера мастера отме­

ством придворного дирижера Ф. Майера.

чена неукротимым темпераментом, тя­

С

6

готением

В

1885-1886

Б. Вальтера, композиции

лет

он

придворной
с

1886

по

начал
гг.

-

оочинять

музыку.

он раООrал дирижером

капеллы

1889

в

г.

озной

Мейнингене,

монументальности,

оркестровкой

стилем

дирижером

к

оркестрового

и

вирту­

декоративным

письма.

Среди творческого наследия компо­
зитора

15 опер, в том числе «Сало­
1905; «Электра•), 1908; «Кава­
лер розы•), 1910; «Женщина без тени•),
1919; «Елена Египетская•), 1928;
«Арабелла•), 1933; «Молчаливая жен­
щина•),
1935; «День мира•), 1938;
«Любовь ДанаИ>), 1952; балеты «Ле­
генда об Иосифе Прекрасном•), 1914;
«Шлагобер•), 1924; 2 симфонии, 1881 и
1884; Домашняя симфония, 1903;
«Альпийская симфонию), 1915; фан­
тазия
«Из
Италию),
1886; поэмы
«Дон
Жуан>),
«Макбет>),
обе
1888;
«Смерть и просветление >) , 1889; «Весе­
мея•),

лые

1895;

проказы

Тиля

Уленшпигеля»,

«Так говорил 3аратустра•),

Фантастические

вариации

кую тему «Дон Кихот •) ,

на

1896;

рьщарс­

1897; «Жизнь
1898; сюита «Мещанин во
дворянстве», 1917; произведения для
героя•),

Г. Моро. Саломея, танцующая
перед Иродом

266


Шуман

оркестра;

концерты

инструментов

с

для

Известны

различных

оркестром;

берта,

камерно­

инструментальные ансамбли; пьесы для

150

фортеrm:ано; около

рых

песен; многочис­

оперы

1822;

rrn:aнo и

с оркестром;

няя

ческим

спектаклям;

музыка к драмати­

книги

метки и воспоминания»,

18

числе

«Альфонс

«Фиеррабрас»,

в.ойна,

«За­

ная

на

способ извлечения звука

-

музыкальных

ными

пгrрихами

легато,

деташе,

инструментах.
являюгся

Эстрелла»,

100
600

нон­

1819;

кантата

(1797-

австрийский композитор.

8

Ф. Шуберт обучался музыке с
в

1808

г.

он

поступил

в

«Побед­

и

для

ансамбли;

фортепиано;

свыше

хоров и вокальнь~х ансамблей; более
песен, среди каrорьIХ «Лесной цары,

левая

1828) -

1823;

«Маргарита за прялкой», «Форель>), «По­

стаккато и сrm:ккато.

ШУБЕРТ Франц Петер

«Домаш­

Мириам»,

сочинения

Основ­

легато,

Шу­

1828; 2 мессы,
1828; 9 симфоний; 9 увертюр;

песнь

1822

и

1823;

камерно-инструментальные
ШТРИХ

Ф.

музыкально­

или Заговорщики»,

«Близнецы»,

«Берлиоз.

1905;
1949.

сочинений

1000

том

сценических композиций, среди кото­

ленные хоры без сопровождения, с фopre­

Учение об инструментовке»,

в

лет.

розочка»,

«Утренняя

«Баркарола»

и др.; циклы

мельничиха»,

1823;

«Лебединая песны,

серенада»,

«Прекрасная

«Зимний путы,

1827;

1828.

школу для

придворных певчих и пел в хоре Вен­

ШУМАН Роберт

ской придоорной капеллы. В то время он

немецкий композитор,

брал

жер, педагог, музыкальный деятель.

уроки

у

органисга В.

композитора

А

композитора

протекала

С'ГОЯННЬIХ

Сальери.

Вся

и

1828

и

жизнь

условиях

материальнь~х лишений

по1ШМ3НИЯ. ТQЛЬКО в
первый

в

Ружички

Р.

при

зани­

изучения юриспруденции в Лейпцигском

и

новь~х

симфонии,

основанных

на

Гейдельбергском

университетах

брал

уроки у знаменитого лейпцигского фор­

тепианного педагога Ф. Вика.

В

жанров:

фортепиан­

Н.

ной миниатюры, романса, программно­

песнях,

учиться

и сочинял небольшие пьесы. Во время

концерт

сюжетного вокального цикла.
в

начал

г. <reroяJICЯ его

ной культуры как создатель музыкаль­
и

лет

мался импровизациями на фортепиано

Шуберт вошел в историю музыкаль­

романтизма

7

дири­

музыке у органиста И. Куншта,

по­

участии известного певца М. Фогля.

ного

с

критик,

и IЕ­

единственный

романтической

Шуман

(1810-1856)

1830

г., присутствуя на концерте

Паганини,

он был потрясен

игрой

великого мастера и решил безраздель­

Именно

но

посвятить себя

музыке.

В

1831

г.

Шуман изучал композицию под руко­

народных

традициях, наиболее глубоко проявил­

водством

ся

1830-х гг. появился ряд его фортепи­

талант

тельной

композитора,

силой

разнообразие и

в

них

проявились

с

удиви­

богатство,

непревзойденная

Г.

Дориа,

анных сочинений. В

кра­

тор

сота его мелодий.

стал

по

уже

1843

профессором

консерватории

267

а

в

начале

г. компози­

Лейпцигской

фортепиано

и

ком-


Щедрин

явился

основоположником

новых

ти­

пов произведений, в частности, сонат­
но-вариационного

тепианного

программного

цикла.

Его

фор­

творчество

пронизано поэзией, богатством мелоди­
ки

и

своеобразной

нервной

фактурой

музыкальной ткани, основанной на ус­
коренной

ность
ние

пульсации

ритма.

Деятель­

Шумана оказала большое влия­
на

развитие

музыкального

XIX

пейского искусства

евро­

в.

Среди творческого наследия велико­
го

мастера

15

опера

«Геновева»,

1848;

драматических и хоровых произве­

дений, в том числе музыка к «Манфре­
ду»

Дж.

Пери»,

Р.

позиции,

Шуман

кшщертные гастроли по странам

1844

коллективами,

дирижиро­

вокальных ансамб­

лей, в том

120
числе 3

мужских ансамбля

на тексты

революционных

лее

200

«Жизненные

дым музыкантам»,

рвного

заболевания,

обострения

которым

страдал еще в молодости,

не­

поэтов,

бо­

песен и романсов; хоры; книга

1854

результате

и

тепиано; около

стра и Певческого общества. В феврале
в

«Рай

Миньоне,

шое количество произведений для фор­

г. Шуман поселился

вал концертами симфонического орке­

г.

по

разных инструментов с оркестром; боль­

Евро­

в Лейпциге и руководил различными
хоровыми

оратория

Реквием

1849; сцены из «Фауста» В. Гёте,
1853; 4 симфонии; увертюры «Мес­
синская невеста», 1851; «Юлий Це­
зары, 1851; «Герман и Доротея», 1851;
«Фауст», 1853; Рейнская застольная
песня с хором, 1853, и другие сочине­
ния для оркестра; 7 произведений для

совместно с женой совершил

пы. В К.ОШJ;е

Байрона;

1843;

правила

и

советь~

1891;·

моло­

статьи.

Шуман
ЩЕДРИН

он попытался

Родион

1932) -

Константи­

покончить жизнь самоубийством,

бро­

нович (р.

сивпmсь

был

зитор, пианист, общественный деятель.

в

помещен

где через
Р.

в

2

Рейн.

:лого

он

Р.

клинику,

-

романтизма,

Щедрин

в

1955

г.

консерваторию,

окончил
где

его

педагогом по классу композиции был

крупнейший предста­

музыкального

К.

Московскую

года скончался.

Шуман

витель

После

психиатрическую

российский компо­

Ю.

он

268

А.

Шапорин,

фортепиано


Щипковые инструменты

произведения для солистов,

2

стра;

хора и орке­

симфонических оркестра,

1958

и

1965;

сочинения для камерных оркес­

тров;

концерты

для

оркестров,

числе «Озорные частушки»,

1968;

ньн,

«Автопортрет»,

в

1963;
1984;

том

«3во­
Сти­

хира на тысячелетие крещения Руси,

1987;
Сцена из оперы Р. Щедрина

9

для
ное

В.

ФШ1ер.

Щедрин

вошел

в

исто­

-

опер, балетов,

инструментов,

фортепиано,

симфони­

музыка

ческих и вокально-симфонических про­

1981;

приношение для органа

инструментов,

рию русской музыки как автор круп­
ных форм

концерта

для

форте­

пиано с оркестром; Фрески Дионисиия

«Мертвые души »

Я.

3

сюиты;

к

1983;

для

Музыкаль­
и

духовых

сочинения

скрипки-соло;

драматическим

для
хоры;

спектаклям

и

кинофильмам и др.

изведений.
В своем творчестве он успешно соче­

ЩИПКОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

тал русские народные магивы (в частно­

группа

сти, частушку) с приемами современной

из

композиторской

щипка:

техники.

Композитор

значительно обогатил музыкальные воз­

струнных

которых

цем

при

или

инструментов,

извлекается
защеплении

при

звук

помощи

струны

паль­

медиатором.

и

К щипковым относятся такие инст­

создал новый ТШI вокально-инструмен­

румент как арфа, балалайка, бандура,

можности

тальных
также

ной

уже

существующих

-

произведений

ввел

народные

манеры в

жанров

поэторию,

приемы

пользуются

гуСJП1, домра, кобза.

Из

песен­

академические

Популярностью

а

старинных

жанры.

ковых

сочине­

нить

музыкальных

инструментов

лиру

и

можно

щип­
вспом­

лютню.

ния Щедрина, основанные на сюжетах

русской литературной классики

(

ра

«Анна

«Мертвые

Каренина>),
кой»).

души»;

«Чайка>),

Мастер сумел

балеты
«Дама

с

опе­

собач­

обогатить совре­

менный музыкальный репертуар поли­
фоническими циклами.

Среди

сочинений

композитора

ры «Не только любовы,
вые

души»,

Горбунок»,

1967;
ка»,

«Анна

1980;

1977;
1960;

балеты

с

«Конек­

«Кармен-сюита»,

1972;

«Чай­

собачкой»,

1985;

Каренина»,

«Дама

опе­

«Мерт­

1961;

М. Караваджо. Юноша с лютней

269


Эк зерсис

ЭКЗЕРСИС

-

ражнение)
техники

(фра.IЩ.

exercice -

развитие

уп­

основных разделов, содержащий изло­
жение

музыкальной

главной

и

побочной

партий.

Часто композитор требует повторения

путем упражнений.

экспозиции,
нии

чтобы закрепить в созна­

слушаrелей

тему

перед

тем,

как

начнется ее разработка с видоизменени­
ями. В фуге экспозиция

-

это началь­

ный раздел, в котором тема излагается
всеми

голосами.

ЭКСПРЕССИОНИЗМ
ние

в

европейском

и

направле­

-

американском

искусстве, возникшее в начале ХХ в. и
отразившее

протест

интеллигенции

против уродства действительности, ка­

Я. Стен. Урок музыки

лечащей жизнь и духовный мир челове­

ЭКОСЕЗ
танец

-

шагландский

народный

в сопровождении волынки,

страненный в :ХVШ
забытый

в

-

начале

настоящее

XIX

время.

ка.

распро­

Для

художников

характерно

в" но

ческое

экспрессионизма

трагическое,

восприятие

пессимисти­

жизни,

стремление

Экосез

к преувеличенной экспрессии, передаче

исполнялся энергично, в быстром тем­

болезненных переживаний, культ под­

пе. В музыкальной литературе извест­

сознательного.

ны экосезы для фортепиано Л. Бетхо­

протеста

вена, Ф. Шуберта, Ф. Шопена.

с крайним субъективизмом и мистикой.

Элементы

сочетаюгся

в

социального

экспрессионизме

Одним из предшественников музыкаль­
ЭКСПОЗИЦИЯ
кального

-

материала.

изложение музы­

ного

В

Своих

сонатной

фор­

экспрессионизма
крайних

бьm

Г.

пределов

низм достиг в творчестве А.

ме экспозицией называется первый из

Малер.

экспрессио­
Шёнберга,

А Берга, А. Веберна. Восприятие дей­
ствительности

как

сопровождается

в

алогичного
творчестве

кошмара
мастеров

экспрессионизма распадом музыкальных
элементов,

разрывом

мелодико-гармо­

нических связей, агказом от классичес­
ких принципов формообразования.

ЭКСПРОМТ

-

пьеса

лирического

характера, написанная как бы внезап­
но,

Х.

в

порьше

творческого

вдохновения.

Мировой известностью пользуются фор-

Грис. Поэма в проз е

270


Эстрадный оркестр

тепианные

экспромты

Ф.

Шуберта,

как

педагог

щихся

Ф. Шопена, А. Скрябина.

которых И.

elegia -

ЭЛЕГИЯ (греч.
лирическая

жалоба)

песня-размышление

с

-

кой

многих

искусства,

Менухин.

воположник

от­

воспитал

деятелей

В

числе

-

осно­

Энеску

румынской

школы.

выдаю­

в

композиторс­

своем

творчестве

он

элегия

свободно

использовал

связана с любовной тематикой и моти­

фольклор

и

вами

Эле­

воплотить образ родины, что произве­

Рахманинова,

дения Энеску явились непревзойденны­

тенком

печали.

тоски

и

Как

правило,

утраты.

Известны

гия для фортепиано С.
Элегия

из

Серенады

для

Ж.

фортепиано

и

Среди

виолончели

нии;

пач,

(1881-

Джордже

ских

румынский композитор, скри­

дирижер,

пианист,

педагог,

и

Д. Энеску с
на

4

наследия

компо­

1931; 3 симфо­
Румьшская поэма, 1897; 2 румын­
рапсодии, 1901 и 1902; 3 сюиты

другие

«Эдип»,

произведения

для

оркестра;

камерно-инструментальные

музы­

кальный деятель.

игрой

творческого

зитора опера

ЭНЕСКУ

сильно

музыки.

Массне.

1955) -

настолько

ми образцами классической румьшской

струнного

оркестра П. Чайковского, Элегия для
голоса,

сумел

национальный

ансамбли;

пьесы для фортепиано; романсы и др.;

лет начал :заниматься

скрипке.

7

В

лет

он

книга

бьш

ЭСТРАДНАЯ МУЗЫКА

принят в Венскую консерваторию, где
учился скрипке у И.

«Воспоминания».

Хелльмесбергера

разно­

-

образные формы легкой музыки,

и композиции у Р. Фукса. В дальней­

никшие

шем

относятся популярные симфонические

Энеску

продолжил

музыкальное

в

XIX- ХХ

вв.

образование в Парижской консервато­

миниатюры,

рии, где его педагогами бьши П. Мар­

в

сик (скрипка), А. Жедальж, Ж. Масс­

и

не,

вально-бытовой музыки.

Г.

Форе (композиция).

Энеску
с

дебютировал

как

«Румынской поэмой»

оркестра.

С

1907

В

1898

г.

переложении,
песни,

как

эстраде

правило,

опереточные

всевозможные

отрывки

виды

танце­

композитор

ЭСТРАДНЫЙ ОРКЕСТР

для струнного

по

данные,

К

воз­

1912

г.

он

км-

лектив, исполняющий легкую музыку.

успешно гастролировал по всей Евро­

Такой

пе и учредил премиальный фонд для

приближающимся по своему составу к

поощрения

симфоническому,

С

румынских

г.

1916

деятельность
в

самых

композиторов.

продолжал
скрипача

разных

странах

концертную
и

радные

скрипач

исполнением

Энеску

сочинений

нов,

прославился
И.-С.

оркестры

духовых,

неиз­

менно возвращаясь в Румынию.

Как

или небольшим ин­

струментальным. Обычно в малые эст­

дирижера
мира,

оркестр может быть крупным,

2-4

труб,

контрабас,

Баха,

тара

271

и

включается

состоящая

2-3

из

группа

саксофо­

тромбонов, ударные,

фортепиано,

иногда

4-6

гавайская ги­

несколько

скрипок.


Этюд

Именно такой состав оркестра испол­

к

няет

фильмам. Часто в качестве основы своих

джазовую

музыку.

драматическим

спек:rаклям

и

кино­

произведений композитор использовал

-

ЭТIОД

музыкальная пьеса, осно­

народный фольклор. С

1965

по

1970

г.

вой которой служит какой-либо техни­

Эшпай преподавал композицию в Мос­

ческий прием (гамма, арпеджио и т. д.)

ковской консерватории,

с целью разработки техники исполни­

выступая

тельского

сочинений в качестве пианиста.

мастерства.

Широкой

этюды

известностью

для

Среди

пользуются

фортепиано

К.

Черни,

балеты

с

одновременно

исполнением

произведений
«Ангара>),

1976;

А.

собственных

Я.

Эшпая

«Круг>),

1981;
1968;
1973;

М. Клементи, И. Крамера, для скрипки

оперетта «Нет меня счасттmее>),

Ф. Крейцера, П. Роде. Образцами про­

мюзикл «Любить воспрещается>),

граммной

фортепиан­

симфонические произведения для оркес­

Ф.

тра;

ные

музыки служат

этюды

Ф.

Шопена,

Листа,

ных

А. Скрябина, С. Рахманинов.

концерты

с

оркестром

инструментов;

романсов и песен;

ЭШПАЙ

(1925) -

Андрей

Яковлевич

ким

ЮМОРЕСКА

у Е.

Я.
К.

Эишай

композиции

Голуf~ева и А.

фортепиано
Эишай

различ­

свьппе

100

музыка к драматичес­

и

кинофильмам.

российский композитор, пи­

анист.

А.

спектаклям

хоры;

для

-

у В.

работал ВО

В.

обучался

юмористического

небольшая

-

характера,

пьеса

близкая

Хачатуряна,

к скерцо. Юмореска может быть реше­

Софроницкого.

на как жанрово-бытовое произведение

И.

МНОГИХ

жанрах,

НО

(4

юморески

(8

главной областью его творчества всегда

ское

оставалась симфоническая музыка, ин­

вальное

струментальные

(«Сарказмы>)

концерты

и

музыка

Э.

Грига),

лириче

юморесок А. Дворжака), танце­

(С.

Рахманинов),
С.

бурлескное

Прокофьева).


СОДЕРЖАНИЕ
АББАДО

Клаудио

........................................... ................... ........................... ...................... 6
.............................................. ................................................................... 6
.................................................. .... ........... .......................... ................ ....... ......... 7

АВАНГАРДИЗМ
АГОГИКА
АДАЖИО

......................................................... .... ............................................................... 7
.. ... ..... ......................... .................... .... .............. .......... .................. .... 8

АДАН

Адольф Шарль

АЙВ3

Чарльз .................. ........ ... ..... .......................................................... .......................... 8

А

КАПЕЛЛА

...... ......... .............................................................................. ..... ............ ....... 9

АККОМПАНЕМЕНТ
АККОРД

.......................................... ...................................... .. .. ..................... ... . 9

................................ ............................................................................................ 10
........................................................ ............... ........ .... ........ .................. ; ........ 10

АККОРДЕОН

АКУСТИКА

МУЗЫКАЛЬНАЯ

.................... ....... .. .. ................... ...... ....................... .............. 11

АКЦЕНТ

................................ ................... ................................................ ......................... 11
АЛЕАТОРИКА ... ....... .. ... ............................................................... ............. .................. .... .. 11
АЛЕКСАНДРОВ Александр Васильевич ................................................ ............................. 12
АЛЛЕГРЕТТО .......................................................................................... .... ..... .......... ........
АЛЛЕГРО
АЛЬБЕНИС

Исаак

...... .................... .. ........ .. ..... ................... .......... .... .................................. 12
.......... ...................... .......... ............................ .... .... ....................... .. 13
................................................................................................................................ . 13

АЛЬБИНОНИ
АЛЬТ

12

.................. ..... ...... .... ............................ ....... ........................... ........ .... ".. ......... ... 12
Томмазо

АЛЬТЕРАЦИЯ
АЛЯБЬЕВ
АМАТИ,

................................................................................................................... 14

Александр
семья

АМБУШЮР

Александрович

........... ...................... .... .... .. ... ............... ........•.. " ....... 14

.................. .... ....................... ........................... .......................... ; ................ 15

........... ....... .... ............................................. ................................ ..................... 15

АНГЛИЙСКИЙ
АНДАНТЕ

РОЖОК .... ........................ .... .. ................................... ....... .............. ........... 15
.......................... ........................................................ ....... ..... ......... .............. ..... 16

АНДАНТИНО
АНСАМБЛЬ
АНТИЧНАЯ

.................................................................................................................... . 16

............................................................................................. .......................... 16
МУЗЫКА

АНТРЕПРЕНЕР

.................................... ..... .. .... .................... ... ....... ......................... . 17

... ....... .......... .. ................. ........... ... ...... ......................... ............... ......... ..... . 20

АНТРЕПРИЗА

........................................................................................... , ....................... 20
АППАССИОНАТО ........ ..... .................. ..... .... ............. .............. ..... .. .... ............. .............. ...... 20
АППЛИКАТУРА

................ .. .. .......................... ........... ....... ...... .................. .. ...................... 20

АРАНЖИРОВКА

............... ...................................................... ................ .... .................. .... 21

АРЕНСКИЙ
АРИОЗО

Антон Степанович .............................. ....................................... ...................... 21

............................. .................... ............ ..................•....•. ............................ .......... 22

АРИЯ

................................................................................................................................. 22
АРМСТРОНГ Луи . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
АРПЕДЖИО

АРФА

... .... .......... ................................. ............................ .............. ......... ... ............... 23

........... ........ .................................... ............ .............................. .............................. . 23

АСАФЬЕВ

Борис Владимирович

АТОНАЛЬНАЯ

МУЗЫКА

А ЧЧЕЛЕРАНДО

...................... ............................ ............ .. .................... ..... 24

..... ....................... .... ... ... .. ... ........ ....... ..... ... ... .... .......................... 25

................................................ .. ... ......................................... ........ ........... 25

273


БАБАДЖАНЯН
БАЛАКИРЕВ

Арно

Арутюнович

Милий

Алексеевич

..................................................... ................................ 25

............ ............... ... ... ....... ........ ................ .... ............. ... ... 25

БАЛАЛАЙКА ................................................................................... ............. .................... 26
БАЛЕТ

..................................... .......................................................................................... 27

БАЛЛАДА

................................................... ........ .. .... ........... ....................................... ...... 28
.............................................................................................................................. 28
БАНДУРА .................................................... ..... ................................................................. 28
БАНДА

БАРАБАН

......................................................................................................................... 29

БАРИТОН

......................................................................................................................... . 30
БАРКАРОЛА ..................................................................................................................... 31
БАРОККО .......................................................................................................................... 31
БАРТОК Бела ..................................................................................................................... 32
БАС

... ..................................... ....................................................................... ........ ............. 33

БАС -КЛАРНЕТ

............................................. ...... ......... ................ ......... .. ........ ................... 33

БАСОВЫЙ

КЛЮЧ ......... .............................................................................. ... ... ........ .... ... . 33

БАХ

Иоганн

БАХ,

семья

Себастьян ....................................................................................................... 33
....................................................... ....................... ....... .... ............... ................ 35

БАЯН

........................................................................................................... .. .............. ...... 36
............................... ..................... ..... ............................... ..... ........ .... .................. .... 36

БЕКАР

БЕЛЛИНИ

БЕЛЫЙ

Винченцо

БЕЛЬКАНТО

БЕЛЯЕВСКИЙ
БЕМОЛЬ
БЕРГ

........................................ .......... ........ .................. .. .... .................... .... 36

Виктор Аркадьевич .................................................................. .... .... .................... 37

.............. .. ............ .. ................. ..... ...... ........................................................ .... 37
КРУЖОК ................................................................................................... 38

............................................................................................................................ 38
.................... ................................................................................................. 38

Альбан

БЕРЕЗОВСКИЙ
БЕРИО

Максим

Лучано

БЕРЛИОЗ

Гектор

БЕРНСТАйН
БЕТХОВЕН

Созонтович . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

..... ............. .... ................. .......... ............. .... .................................... ....... ... ... 39
.............. ................... .......................... ................................ .... .......... ...... 39

Леонард ........................................................................................................ 40
Людвиг ван

.. ................................ ................................... ..................... ........ .. 41

ВИЗЕ Жорж .......................................................................................................................
БЛАНТЕР

БЛОХ

Матвей

Эрнест

Исаакович

42

............................................................................................ 43

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
Феликс Михайлович .................................................. ..... ... .. .................. . 44

БЛУМЕНФЕЛЬД

БЛЮЗ

................................................................................................................................ 44

БОГОСЛОВСКИЙ
БОККЕРИНИ
БОЛЬШАЯ
БОРОДИН

ОПЕРА

Порфирьевич

Дмитрий

Иоганнес

Владимирович ............. .... ... ..... .................. ...... .. ........................ 45

.................................... ........ ............................................................ 45

................................................... .......................................................... 46

Александр

БОРТНЯНСКИЙ
БРАМС

Никита

Луиджи

....................... ...................... .. .............. ....................... 46

Степанович ....................................... ...... .. .... ... ... .. ......... .. ... ...... 4 7

.............................................................................................................. 4 7

БРИТТЕН

Бенджамин

БРУКНЕР

Антон

....... ... .................... ..... ..................................................................... 48

................................................................................................................ 48

БУАЛЬДЬ~ Франсуа Адриен .................................................................. ............................. 49
БУБЕН

........................................................ .. .... ................... ................. ...... ...... ...... ........... 49
Ферруччо Бенвенуто .. .......... ...... .......... .... ...................... .................. .. ................... 50

БУЗОНИ

274


НУКСТЕХУДЕ Дитрих
БЫЛИНА

.......................................................................................................... 50

ВАГНЕР

........................................................................................................................... 51
Рихард ...... ........... .. .............. ............................................................................... 52

ВАЛТОРНА ........................................................................................................................

53

............................................................................................................................... 54
ВАРИАЦИОННАЯ
ФОРМА ................................................................................................ 54
ВАРИАЦИЯ ....................................................................................................................... 54

ВАЛЬС

ВАРЛАМОВ

Александр

ВАСИЛЕНКО
ВЕБЕР

Сергей

Егорович

....................................................................................... 55

Никифорович

............... ........ .... .. ......... ..... . .. ......... . .... .. ................. .... . 55
..................................................................................................... 56
.............................................. ............ ............ .......... .. .......................... .... .. 57

Карл Мария фон

ВЕБЕРН

Антон

ВЕКЕРЛЕН

Жан Батист

ВЕНЕЦИАНСКАЯ

..................................................................................................... 57

ШКОЛА

................................................................................................. 58
ШКОЛА ................................................................................. 58

ВЕНСКАЯ

КЛАССИЧЕСКАЯ

ВЕНСКАЯ

НОВАЯ

ВЕНСКИЙ

ВЕНЯВСКИЙ

.................................................................................................................... 60

Джузеппе

ВЕРИЗМ

................................................................................................ 59

ОРКЕСТР ........................... .... .. ..................................... 59
.......................................................................................................... 60

Генрик

вь;р ДЖИНЕЛ
ВЕРДИ

ШКОЛА

ФИЛАРМОНИЧЕСКИЙ

................................................................................................................ 61

.................................................................. .. .................................... .................... 62

ВЕРСТОВСКИЙ
ВИБРАТО

Алексей

Николаевич ....................................................... .......................... 62

.......................................................................................................................... 63
Антонио ......................................................................................................... 63

ВИВАЛЬДИ
ВИВАЧЕ
виво

......................................................................................... ...................... .. ............ 64

................................................................................................................................. 64

ВИЛА

ЛОБОС Эйтор

ВИОЛА

ВИОЛОНЧЕЛЬ
ВИОТТИ

...................... ... .......................................................................................... 65
Баттиста ............................................................................................. 66

Джованни

ВИРТУОЗ

...................................................................................................... .. ................... 66

ВЛАДИГЕРОВ

Панчо

ВОЗРОЖДЕНИЕ
ВОКАЛ

.......................................................................................................... 64

.............................................................................................................................. 64

......................................................................................................... 66

.................................................................................................................. 67

.............................................................................................................................. 68

ВОКАЛИЗ

.......................................................................................................................... 68
........................................................................................................................ 69

ВОКАЛИСТ

ВОКАЛЬНАЯ
ВОЛЫНКА
ВОЛЬФ

МУЗЫКА

Хуго

...................... ... ... ..................... ................................... ... .. .. .... ..... ................ .. 69

ВСЕНОЩНАЯ

ВЫСОТА

ГАДЕ

..................................................................................................................... 70

ЗВУКА

ГАВРИЛИН

................................................................................................................ 70

Валерий

Александрович

Нильс Вильгельм

ГАЙДН

...................................................................................................... 69

............................................. ..... .. ........ ......................... ..... .. ... ...... . . ..... ..... .... .... 69

................................................................................. 70

.............................. ............ ..... ............ ........................ ..... .............. 71

Йозеф ................. ... ... . ........................................................ ........ ............................ 71

ГАЛЕВИ,
ГАЛУППИ
ГАЛЫНИН

Алеви

Фроманталь

Бальдассаре
Герман

............................ ....... ............................. .... ... ...................... 72

......... ........... .............................. ..... ..... ...... .. .. .... .... ..... ... ................. 73

Германович

......................................................................................... 73

275


ГАЛЬЯРДА
ГАММА

........... ........... ........ ....................... .... ................. ...... ............... ... .. ....... ............ 74

.......................................................... ....................................... ............................ 74

ГАРМОНИКА

.... ..... ...... ......... ...................... ......................... .... ..... ............. .... ......... .......... 74

ГАРМОНИЯ

............ ........................................................................................................... 74
семья ........... ...... ............... .... .... ..... ...... ............................ ...... ..... .. ..... ......... .... 75
ГЕВАНДХАУЗ ..................... .... ............... ... .... ... ................. ............. ..... .......... .................... 76
ГВАРНЕРИ,

ГЕДИКЕ

Александр Федорович

ГЕЛИКОН
ГЕНДЕЛЬ

ГЕРМЕНЕВТИКА

ГЕРОЛЬД

МУЗЫКАЛЬНАЯ

... ..... .......... ....................................... ... ...... , .............. ... 78

Луи Жозеф Фердинан

..... ..... ........ .... ................. ........ ................. ... .. .... ... .... ........ 78
Джордж .............. ..... ......... ....... ....... ........... ............... ........ ....... ...... ................... 78

ГЕРШВИН

ГЕТЕРОФОНИЯ
ГИЛЕЛЬС
гимн

..... ..................... ...... ..... ......... .. ...... ..... ....... ................. , . , ..... 76

................................................................................................................. , ....... . 76
Георг Фридрих .. ................... ........................ ................... ......... ........ ... .. .... .... .... . 77

....... ...... ................................ .... ...... ...... ...... .... ... ......................... ...... ......... 79

Эмиль

Григорьевич

........................... ....................................... ..... , , .. ............ , .... 79

................................................................................................................................. 79

ГИТАРА

...................................................................................................... .. , ................... 80

ГЛАДКОВ

Геннадий Игоревич ···················································:························ ··············· 81
Александр Константинович ........... ........ ... ............................................... . , ... .. 81
Михаил
Иванович ............. .... .. ... ....... ........... ..... ...... ........................... .. ....... ....... 82

ГЛАЗУНОВ
ГЛИНКА

ГЛИССАНДО
ГЛИЭР

.............. ........ .... ...... ............................... ............. .......... .. .. .................. .... .. .... 83

Рейнгольд

ГJПОК

Кристоф

ГНЕСИНА

Морицевич

............. ........ .... .... .. .... .. ..... ............................. ..... ................ 84

Виллибальд

........................ ..... ... ...... ...... ...................... ... ... ............. ..... .... 84
Фабиановна .... ............... ... ........... ............... ........................................... .. 86

Елена

ГОБОЙ .............................................. , ............ ............. .... ................................. ........ .......... 86
голос

.............................................................................................................................. 87

ГОЛЬДЕНВЕЙЗЕР
ГОМОФОНИЯ
гонг

....... .............. ........................ ..... .... ... ..... ............................ .................... .... ... 88

.. ................................... ............... ..... ...... .... .. .. .... .............. ..... .............. ... .... ............. . 88

ГРАНАДОС
ГРЕТРИ

Эврике

Андре

ГРЕЧАНИНОВ

ГРИГ

Эдвард

ГРОМКОСТЬ

ГУБНАЯ

ГУРИЛЕВ

............................................................................................ 89

Тихонович

..... ...... ........ ............ .... .... .... ....... .... .•. ........ ............... 89

...... ..... .. ..... ..... ...................... .......... ............... ....... .......................... .... .... .. .... . 90
.......................................................................................................... 91

... ... ................. ......... ..... ..... ....................... ........... ............ .. .. .. ........... ............ .. 92

Иоганн

Шарль

ДАКЕН

Модест

Александр

ГАРМОНИКА

ГУММЕ.ЛЬ

ГУСЛИ

................................. ...... ..... .... .. ..... ... .... ........ ........ .................. .... ......... 88

Эрнест

ЗВУКА

ГРУППЕТТО

ГУНО

Борисович ..... ...... ........ .......... ...... ...... .... ............................... 87

.................................................................................................................................. 87

ГОНДОЛЬЕРА
ГОРН

Александр

............ ...... ........ ......... ......... ..... .. ......... .............. ......................... ........... ....... 87

..... .... .. .. ........................................................................... .. ............ 92

Непомук

Франсуа

Александр

.... ............. ................... ........ .... ..... ....... ........... ....... ........... .... ... 92

..... ................................................................................................... 92
Львович

...... ... ........ ... ................ ....... ............. .. ............. .................... 93

.. .... ....... ........................... .......................... .. .... ..................................... .................. 93
Луи

ДАНДР~

Клод

Жан Франсуа .................................................................................................... 94

ДАРГОМЫЖСКИЙ
ДВОРЖАК
ДЕБIОССИ

....................... ............ ... ............ ....... .............. .... .......................... ... ... ... 94
Александр

Сергеевич ..... ............................................. ............... .. ....... .. 94

Антонин
Клод

........ ........... ........... ....... ...... .... .... ..... ...... ....... ........ ...... .......... ......... .... 95
Ашиль ..... ................ .......... .. ...... ........... .................................................... 96

276


ДЕКЛАМАЦИЯ
ДЕЛИВ

МУЗЫКАЛЬНАЯ

....................................................................................... 97

Лео

ДЕССАУ

............................ ... ...................... ...... ...... .. ............ ........ ....... ..................... ..... 97
Пауль ............................................... ..... ... ... ...... ... .-.................. .. .... ...................... 97

ДЕТАШЕ

..... ......... ............ ... .. ............................ ................................... ....... .. .............. ....... . 98

ДЕГСКАЯ

МУЗЫКА ........... ................................................................................................. 98
.......................................................... ............ ..... .... ............... ...... ............... .. ..... ... ... 99

ДЖАЗ

ДИАПАЗОН

.............. ........ .... ................. .... ...... ........... ............. ....... ........ .... .. .... ........ ....... 100

ДИАТОНИКА

................... ............... ...... ................. ... .. ....... ... ... .......... ....... .......... .. ....... .. .. 100
............... ......................... ............. .... .. .. .. ....... ........................... ......... .... 100

ДИВЕРТИСМЕНТ

ДИЕЗ

.............. ....................... ..... .......... ........ .............. ................................ ... .......... ...... ... 100

ДИКСИЛЕНД

...... ............ .............................................................................. ............. ..... . 100
.... ............... .... ... ..... ....... ........ ....... ... ..... ............ .......... ........ ... ................... 101
................ .... ....... ..... .. ................ ........................... ...................... ................. 101

ДИМИНУЭНДО
ДИНАМИКА
ДИРИЖЕР

......... ..... ........... ............................. .............. .... ........................ ............. .. ........ 101

ДИРИЖИРОВАНИЕ

...... .... .... ............... .. ........ ...... .. ....... ...................... ..... ... ... ............. ...... 101
....................... .................................. ..... ..... ..... ..... ...... ...... ..... .......... ... .... 102
.................................................................................................. .......... .... .. .... .. 102

ДИСГАРМОНИЯ
ДИСКАНТ

ДИССОНАНС

............................................................................................ ............ .... ...... .. 102

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ

... ...... ........ .... ................. ...... ........................... .............. ..... ... ................. 102

ДОДЕКАФОНИЯ
доля

...... .............. ......................... .......... ........ .... ......... .... .. ...... .. .... ..... ..... ....... 102
............................................................................................................................... 103

ДОМБРА

................. ... .... ..... ................... ....... ........... ... ... ....... .. .. .......... ...... .... .. ........ ........ . 103
............................................ ... ... ..... ........ ..... ..... ................... ............ .... ....... 103

ДОМИНАНТА

ДОМРА

......................... .... ... ... .. .... ............... ...... ... .. ........... ..... ...... .. .. .. ........... ...... .... .... .... 104

ДОНИЦЕТТИ
ДРАМА

Газтано

... ........ ........ ..... ...... ........ ........................... ...... ..... ..... .. .... ................ 104

МУЗЫКАЛЬНАЯ

ДРЕВНЕГРЕЧЕСКИЕ

.. .............................................................. .... ..... .. ..................... . 104

ЛАДЫ

..... ..... ...... .... .............. ........... .. ... ... ... ..... ......... ....... ..... ... .. ...... 105

ДРОБЬ
ДУДА

..... ... .... ............... ................................ ..... ..... .......... ... ... ........ .. .. .. .. ..... ...... .... .. ... .... 105
........................................................................................................ ..... ............ .... .. 105

ДУМИТРЕСКУ

Георге

......... ...... ...... ... ............... ......... ... .... ... ........ .......... ... ............ ............. 105

ДУНАЕВСКИЙ

Иc81lli

Осипович ........................ .............................................. .................. 105

ДУОЛЬ

......... ............ ..... ....... ........................... .... ......................... ... .. .. .... .............. .... .... .. . 106 .

ДУХОВОЙ

ОРКЕСТР ...... ......... ............. ..... .. .. ... ... .... .. ... .. ........... ................ ... ... .. ..... ... .. .. ... 106

ДУХОВЫЕ

ИНСТРУМЕНТЫ

...... ........ ....... ........ .... .... .. .......... ...... ........... ... ..... ... ..... ............ 107
107

ЖАЛЕЙКА ........................... ......................... .. ...................... .... ... .... .... ........... ... .......... ....
ЖАНР

МУЗЫКАЛЬНЫЙ

........ ...................... ... ... ......... ................... ..... ...... ... .......... ......... 108

ЖОСКЕН Депре, Жоскен де Пре

ЗАПЕВ

........ ... ....... ....... ..... .. .... ..... ........... ...... .... ..... .... ... .. ...... ..... .. 108

............................ .... ...................... ..... ................... ........ ........ ............ .. .... ............. 108

ЗАПЕВАЛА ... ........... ..... ...... .. .... ... .............. ...... ... ...... ...... .............. ......... ................... ... ....
ЗАТАКТ

108
....... ....................... ............................................................ ...... ...... .... ..... .... ... .... . 108

ЗВЕРЕВ

Николай

ЗВУК

Сергеевич

........................................ ...................... .... ....... ................. ... 108

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ..... ... ...... ............... .... .................................................................. 109

ЗВУКОПИСЬ
ЗВУКОРЯД

ЗИЛОТИ

.... ......... .......... .............................. ..... .. .... .......... .......... ... ... ... .. ... .... .. ............. 109

................................................................................ ...... ......... ... ..... .. ..... .... ... . 109

Александ

зингшпиль

Ильич

.. .... ............. ....... .... ...... .... .. .... .................... ...... ........................ 110

................................................................................................................... 110
277


ЗУРНА

... .. . ............ .. .. .. ... ... .. .. .. ... .... .. .............................. ............ ................. ... . .... ............ . 110

ИГУМНОВ

Константин

ИМИТАЦИЯ

Николаевич

.... .... ...... .. .. ..... ..... ........ .. . .. ...... ... . .... . . .... .................... 111

.......... .. .......... . .. ... .. .... ..... .. .... ...... ........ ....... ... ..... ..... ........... . .... .. .................... 111

ИМПРЕССИОНИЗМ

................. .. ... .......... .... ........ ... ... ................ .. . ..... .... ... .. ... .. .. ... . .... .. ... ... 111
............... .......................... .. ...... ... ............... .. ........... ...... .. ... ........... ...... 111
................. .. .... ... . .. ... ..... ........ . ...... .... ......................................... .. .. ................ 112

ИМПРОВИЗАЦИЯ
ИНВЕНЦИЯ

ИНСТРУМЕНТОВКА

..... ....... . ... .................. .... ........ ...... .............. ..... . ...... . . ... ... .. .. .. . .. .. .. .. ... . 112
...................... ..... ... ......... ... .... .... ............................................. ... ............. .. .. .. 112

ИНТЕРВАЛ

ИНТЕРЛЮДИЯ

................................................................................................................ 113

ИНТЕРМЕДИЯ

....... .............. .. .. .. ....... ... ..... ... ... .... .... ....... . ............ ....... .. .... ........... .... .... ... .. 113
ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ........................................................................................................... 113
ИНТОНАЦИЯ .. .. .. .. .. .. .. .. . . .. .. .. .. .. .. .. .. . . .. ... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... . .. .. .. . . .. .. .. .. .. .. ... .. .. .. .. . . .. .. .. .. .. .. 113
ИНТРОДУКЦИЯ

............ .. .... .. ....... ... .... .. ..... .... ...... .. .. .............................. .. ... .. .. ............ ..... 113
Дмитрий Борисович . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114

КАБАЛЕВСКИЙ
КАБАЛЬЕ

Монтсеррат

......... ...................... .... .. .... ... ............... .......... .. .... .. ... . .... ............ ..... 114

КАВАТИНА

....... ... ..... ........... .. .............. ... ...... ........ . .. ... ............... ............ . .. .... ... ............. .. 114

КАДЕНЦИЯ

.............................................................................................. .......... .............. 114
............. .......................... .. .. .. .. ... ......... .... ... .. . .. ... .. .. ... .. . .. .......... ........ 115

КАЗЕЛЛА

Альфреда

КАКОФОНИЯ................... . .. ... ............... . ..... . ... . . . ... . . . .......................................................

КАЛИННИКОВ
КАЛЛАС

Василий

Сергеевич

115

............... ......... ........ .......... ...... .... .. .... ... .. ................... . 115

Мария

........ .............. ....... ... .. . ... ............. .. ....................................... .. .............. ... 116

Имре

... ..... . ... .. ...... .... . ... . ....... ............................ .. .. .. .. .... ... .... .......................... 116
..................................... ......... .. ............ ... ..... ...... ... .... .. .... . .... .... .. .. . 117

КАЛЬМАН
КАМЕРНАЯ

МУЗЫКА

КАМЕРТОН
КАНОН

...................................................................................................................... 117
...... ................................................. ......................................... ... . ..... .................. 117

КАНТАБИЛЕ

...................................................................................... .. ........... ................. 117

КАНТАТА

.......................... .... ..... ..................... ...... .. .. ............... ... ... ... ... ... .. ... ..... . .......... .. . 118

КАНТЕЛЕ

........................................................................................................ . ...... .......... 118
.... ... ...... .......... .............................. . .... .................. ....................................... 118

КАНТИЛЕНА

КАПЕЛЛА

....................................................................................................................... 119

КАПЕЛЬМЕЙСТЕР

........................................................................................................... 119

КАПРИЧЧИО ...................... .............................. ..... .... ....... ...... ... ..... .... ... ... ... . ... ....... . .. . ....
КАРАЕВ
КАРТЬЕ

Кара

Абульфаз-оглы

Жан

КАРУЗО

Батист

Энрико

КАСАЛЬС

119

........ .................................. .... ...................... ................. .... . 119

....... .. ..... .. .. .. ... ....... ....... ..... .. .... ..... .. ............ .. ......... ... .... .. ... ... . .... ....... 120
............... .......................................................... ...... ....................... ......... 120

(КАЗАЛЬС)

КАСТАНЬЕТЫ

Пабло

..... . ...... ..... ... ................... ....... . .......... .. ... ... .. .. ... .. .. .. . .... . . .. .... 120

.................................................................................................................. 121

КВАРТЕТ

...................... ...... ........ .. ...... ....... .... .... .... .... .. ........ .... .. .. .. .. .. .. ....... ... ............ ...... 121

КВИНТЕТ

................................ .. ........................ .............. .. ..... ................ ..... ... .................. 122

КВИНТОВЫЙ
КЕРУБИНИ
КИФАРА

КРУГ
Луиджи

... ................................... ...... ... ........................................ ....... .......... 123

.. ..... .. ............ ................................................................................ .. .. .... ........ .. .. 123

КЛАВЕСИН

........ ............... ........................ .... .. ... ... ... .. .... ...... . ......... .............. ... ....... ... ....... 124

КЛАВИКОРД

КЛАВИР

....................................... ................................ .. ......... ... .................... 123

.................................................. ........... . .. .. .... .............. ..... .... .. .............. .. . ... 124

.............................. .. .. .. ..... .... . .. .... ... .. .... .. .. ............ ... ... ..... ......... ... ..... .. ... .. . ......... 125

КЛАВИЧЕМБАЛО

КЛАРНЕТ

.......... ...... ......................... ... ..... .. .. ....... ..... .... ... ..... .............. . ......... ... . .. . 125

........................... .. .................................... .. .. ... ........... ... . .. ..... ........ .... . .... . ..... ... 125

278


КЛЕМЕНТИ

Муцио

...................................................................................... ..................... 126

ключ

............................................................................................................................. 126

КОБЗА

........ ............................................................ ................................ .... .. .... ............... 126

КОДА

........................................................... ........... ................ ................................ ...... ... 127

КОДАЙ

Золтан .................. ........................... ........... ................ .... ..... .... .. ..... ... ................. 127

КОЛЕНО

.......................................................................................................................... 127

КОЛОКОЛА ................................................................................... ... ...... ..... .....................
колокольчики
КОЛОРАТУРА

............. ........... ..................... ..... ...................... .... ....... ..... .... ..................... 128

КОЛОРАТУРНОЕ

КОМИЧЕСКАЯ

128

............................................................................................................. 128
СОПРАНО

.. ......................................................... .................................. 128

ОПЕРА ................................................................................ ... ................ ..

КОМПОЗИТОР

129
................................................. ...... ............ .............................. ................ 129

композиция

................................................................................................................. 129

КОНСЕРВАТОРИЯ
КОНСОНАНС

................... .......................... ...... ..................................................... ... 129

................ ...... ........................................................... ......... ....... ... ................ 129

КОНСТРУКТИВИЗМ

........................... ......... ..... ..... .... .. ..... ................................................ 130
КОНТРАБАС ................................................................................................ .... ............ .... 130
КОНТР АЛЬ ТО ............................................... ...... ..................... ........................................ 131
КОНТРАПУНКТ

.................. ................................................... ...... ..... .... .. ..... .................... 131

КОНТРАСТНО-СОСТАВНЫЕ
КОНТР А ФАГОТ
КОНЦЕРТ

ФОРМЫ ............................................ .......... ..... ...... .......... .... 131
................ .................... ............ ................................................... ............ 131

................................. ........................................................................................ 132

КОНЦЕРТМЕЙСТЕР .................................. ... ................................... .... ....... .... ........ .......... . 132
КОНЦЕРТНАЯ
КОНЧЕРТО

ФОРМА

ГРОССО

................................ ............................................. .......... ............. 132

............ ......................... ........... ............ ...... ......... ..................... ........ . 132

КОРЕЛЛИ

Арканджело ........ .............................................................. ........... ................ ...
............................. ........................................................................... ................ ...
КРАМЕР Иоганн Баптист .... .... ...... ............................ .................................................... ...
КРЕЙСЛЕР Фриц ... ........... ...... .......................... ....................... ................. .......................
КРЕЙЦЕР Родольф ...................................................... .... ............. .. .... .. .. ... ..................... .
КРЕЩЕНДО ................................................... .......... ................. ..... ..... .. .................... .... ...
КСИЛОФОН ......................... .......................... ...... .... ................. ........... .... ................. ...... .
КУЛЛАК, семья ................. ...... ................. ........ ............................... .................................
КУЛЬМИНАЦИЯ ............ .... ............... ........................ ... ................................. ...................
КУНАУ Иоганн ................. ...... ................................ ........................................ .................
КУПЕРЕН Франсуа ........ ..... .................................................................. ..... ...... .................
КУПЛЕТ ...........................................................................................................................
КУПЮРА .................. .... ..... .................................................................................. ............
КОРНЕТ

133
133
133
134
134
135
135
136
136
136
137
137
138

КIОИ

Цезарь Антонович ....... ........................................................................................... 138
.................................... .................................... ................................ ........................ 138
ЛАМЕ НТО ................ ............................................................................. ..... ...................... 139
ЛАД

ЛАРГЕТТО

................................................ .. ................. .............. ... ...... .. ............. .............. 139
...................................................... .... .. ... ... .. ... .. .. .... ....... .... .. .... ..... ..... ....... ............ 140
ЛЕВИТИН Юрий Абрамович ................................................ ............................................ 140
ЛАРГО

ЛЕГАР

Ференц

(Франц)

.................................. ...... ...... ... ............ ................. ... ... .... ............ 140

............................... .... ...................... .......................................... ..................... ... 141
ЛЕЙТМОТИВ .. ... ... ... ..... ... ......... .... ....... ...... ..... .......... ............... ............ .. ... ...... .. .. .. ..... .... ... 141
ЛЕГАТО

279


ЛЕОНКАВАЛЛО
ЛИБРЕТТО

Руджеро

................................................................................................ 141

................................................. " .................................................................... 141

ЛИРА"""""""""""""".""""""""""""""."""""."""" .. "".""".".""""""".""""""""" 141
ЛИРИЧЕСКАЯ

ОПЕРА

..................................................................................................... 142

ЛИСТ Ференц (Франц)""""""""""""".""""""""""".""""""""".""""""."""""""""" 142
ЛИТАВРЫ
ложки

.................................................................................................... ................... 143

............................................................................................................................ 144

ЛЫСЕНКО
ЛЮЛЛИ
лютня

Николай

Витальевич"""""."""""""""."".".""".""""."""."".".""".""""" 145

Жан Батист"""""""""""""."""""""."" """" .. "."""" .. """"""."""" .. """" ... 145
............................................................................................................................ 146

ЛЮТОСЛАВСКИЙ
ЛЮФТПАУЗА

ЛЯДОВ

Анатолий

ЛЯПУНОВ

Витольд ............................................................................................. 146

..................... ........................... ................................................. ... .............. 146
Константинович . """"""""" """ """".""""" """".""""" " " ...... " ""." 146

Сергей Михайлович"""""".""""""""."""""""."""""""""""""""""".".". 147
..................................................................................................................... 147

МАДРИГАЛ

МАЖОР

............................................................................. ............................ .................. 148

МАЗУРКА

.. " .................................................................................................................... 148

МАйкАпАР

Самуил

МАК-ДОУЭЛЛ
МАЛЕР

Эдуард Александр."""""""".""".""""""""""""""""""."""." .. """""" 148
................................................................................................................. 149

Густав

МАНДОЛИНА

Моисеевич """""".""""""""""."" .... """""."""""""."" .. "."""." 148

............................................................ " ............................... ..................... 149

МАРТИНИ Джованни Баттиста ""." """""" """"". ". """""""" """." """. """ " " "" """" 150
МАРШ ............................................................................................................................. 150
МАСКАНЬИ

Пьетро

................................................................................... ....................... 150

МАССНЕ Жюль.""""".""""" " """"""".""""" "" "."""""""""""."""""""."""""".""" 151
МЕГЮЛЬ

Этьен

Никола

................................... ......................... ..... .. ... ....... ......... ...... ....... 151

МЕДИАТОР

...................................................................................................................... 152

МЕЙЕРБЕР

Джакомо ........................................................................... ............................ 152

МЕЛИЗМ

.................................................... .......................................... ........... .. ............... 153

МЕЛОДИКА
МЕЛОДИЯ

.......... " ........................... " ...................................................... ........... ........... 153

.............................. ........................................ ............................. ...... .... .. .. ... " .. 153

МЕЛОДРАМА"""""".""""" """ .. """.""""." .. """"""" .. "".""""""""." .. ""." .. """""". 153
МЕЛОС"""" """" "".""""""" " """ .. ".""""" " ..... " """ .. " ..... " """""".""" .. "".""""""". 153
МЕНДЕЛЬСОН-БАРТОЛЬДИ
МЕНУЭТ

МЕССИАН
МЕТНЕР

МЕТР

Феликс

... """" .... . """""" .. "" ... """""" .... . """"." .. """""". 154

......................................................... ... ......................................... ...................... 154
Оливье ""."""""" .. "" .. ""." .... "" .. ""."""""""""""""""".""""".".".""""". 155
Николай

Карпович

.. .... .. .... ... ................. .. .. .. .... ................ ......................... ...... ... 155

.................... ..................... .. .............................. ........ .. ............. ....................... ........ 155

МЕТР И ЗА . """""" "."" """ """"""" "." """" """." "" "" " "" .. "". "" "" ". "" " " "" """." "". 156

МЕТРИКА . """"""".""""" """ """ ."" "" """ """." "" """ "". "" """ ""." " """ """." """ ". 156
МЕТРОНОМ ...................................................................................................................... 156

МЕЦЦО-СОПРАНО"".""""""""""""."""""""."""""""""."""""""""""."""."""""". 156
МИЙО Дариюс .................................................................................................. ................ 156

МИНКУС Людвиг Федорович"""""""""".""""""" "" .""""""""""""."""""."" .. """"" 157

МИНОР""""".""""" ". """""""""""""""."""".""""""""""""""""."".""""""""""" 157

280


МНОГОГОЛОСИЕ
•МОГУЧАЯ

............ ............................................................................ ..... ................. 158

КУЧКА•

................................................... ..................................................... 158
158

МОДАЛЬНОСТЬ ..................... ................ .................. .... .. ....... .... ... ..... ......... ...... ..... ....... .....
МОДЕРАТО

............................................... ....... ......... ... ............................................... ..... 158

МОДЕРНИЗМ
МОДУЛЯЦИЯ
МОКРОУСОВ

............... ............................. ..... ........ ........... .... .... ...... ...... .. ... ..... ...... ........... 158
......................... .................................................................................... ...... 159
Борис Андреевич ....... ........... ....... .... ........................... ................. ................ 160

МОНОТЕМАТИЗМ

..................................................... .................. .... ....... ... ................ ...... . 160

МОНОХОРД

..................... ..... ................ ... ........ ......... ... ........................ ....................... .... . 160
МОНТЕВЕРДИ Клаудио ........ .............. ........................................ .................................. .... 160
МОНЮШКО

Станислав ......................................... ..... .................. .... ...... ... .. ...................... 161
.................. .... ................... .......... ..... .... ...... ..................... ........................ ..... .... 161
мотив ............................................................................................................................. 161
МОРДЕНТ

МОЦАРТ

Вольфганг

МОШЕЛЕС

Амадей

........................... ...... ....................... .... ...... ... .. ... ... .......... ..... . 162

Игнац

......... ... .... ........... ... .. .... ... .......... ..... ... .. ....... .... ................ ...... ................. 163
МОШКОВСКИЙ Мориц ............. ...... ................ ..... ........ ....... ..... ......... ... .... .. ...... ................. 163
МУЗЫКАЛЬНАЯ

ФОРМА

... .... ... ......... ... ....... ... ..... ......... .......... .... ........... ......................... 164

МУЗЫКАЛЬНЫЙ СЛУХ ... ..... ..... ............ ................ .... ............. ........ ..... ...... ..... ................. 164
МУЗЫКОВЕДЕНИЕ

........ .. .... ....... ..... ............. ... ............................................................. .... 165

МУНДШТУК

........................ ............... ....... ..... .... ... .. ... .... .. ... ...... ...... ....... ....... .. ................. 165

МУРАДЕЛИ

Вано

Ильич

...... ..... .............. ....... ..... ...... ..... ... ... .... ...... ............. ... ................ . 165

МУСОРГСКИЙ М:одест Петрович .... .......... .................. .................. .................... ................. 166
мюзикл

........................................................................................................................ 167

МЯСКОВСКИЙ

Николай

Яковлевич ............................................. .... ....... .......... ............... . 167

НАПЕВ

...... ... ....... ....... .... ..... ... .... ..................... .............. ........ ............ ..... .... ..................... . 168
НАРОДНАЯ
МУЗЫКА ..... .......... .... ........... .......... .... ... ... ....... ........... ................ ................. 168
НЕАККОРДОВЫЕ

ЗВУКИ

НЕАПОЛИТАНСКАЯ

....... .......... .............. ...... ..... ................... .............................. ....... 169

ОПЕРНАЯ

ШКОЛА

.. ... ... .... ...... ... ....... .... .. ............... .. .. ... .... .............. 169
........... ... ..... ..... .................... ............................... .... 1 70
НЕЙГАУЗ Генрих Густавович ...... ..... ... ...... .. ... .... ......................................... .... ............. ... .. 170
НОКТЮРН ... .................. .... ... .............. ....... .... ...... ..... .... ... .................... .... ... .... ........ ........ .. 171
НОТА ........... ...... ... ............. .. ..... ..... ... ...... ... ...... ............ ... ........... ....................................... 171
НОТАЦИЯ ........... ....... .. ... ... .... .... ................. ..... .... .. ..... ........ ........ .... ..... ...... ..... ........ ........ .. 171
НЮАНС ...... .... ......... ....... .... ... .. .. .... ..... .......... ... .... ............ .... .... .. .. ... .... .. ...... ...... ........ ... ...... 172
ОБЕРТОНЫ ..... ................. ..... ....... .. ......... .. ......... .... ...... ... .......... ..... .. ... ..... .............. ..... .... .. 172
ОБЛИГАТО .................. ... .. .... .................... ........ .. ...... ............. .... .... ... .. ... ..... .... ......... .... .. ... 172
ОБОРИН Лев Николаевич ... .................... ....... .. ............... ....... ........ .. ........ .. .... ... ...... .......... 172
ОБРАЗ ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ............ ...... ....... .... ........................ ..... ...... .... ..... .. ..... ... ...... ... 173
ОБРЕХТ Якоб ........................ ....................... ...... .. ..... ... .. .......... ..... ... ........ ..... ...... .... ... .... ... 1 73
ОБУХОВА Надежда Андреевна ... .......... ...... ...... ................................. ....... .. .... .. ....... .. ...... .. 173
ОГИНСКИЙ Михаил Клеофас .................... .... ..... ........... ....... .... ........ ...... .................... ....... 174
ОЙСТРАХ Давид Федорович ......... .... ................ .... .... .... ... ..... ...... .......... .... ....... ..... .......... ... 174
ОКТАВА .................. .... ......... ....... ......... ... .. ... ... .......... .. ........ .. ........... .. .... .. ... ... .. ...... ..... .... . 175
октоль ............................................................................................................................ 175
ОНЕГГЕР Артюр .................. ........................... ......... .............. ... .................... ... ................. 1 75
ОПЕРА ................ ... ..... .................................... ...... ............... ......... ... ..... ...... ... ................... 176
ОПЕРА-БУФФА ........ ..... .............. ............. .... .... ....... ...... ..... ....... .... .. .. .. ..... .... .. .. ... .... .... ..... 177
НЮКДАНОВА

Антонина

Васильевна

281


ОПЕР А-КОМИК

" ............................................................................................................ 177

ОПЕР А-СЕРИА ............................................... .... ... ..... .......... ..................... . .. ..... ....... ..... .

178

ОПЕРЕТТА
ОРГАН

ОРИК

..................................................................................................................... 178
............................... ....... ..... ....... .. .. .... ... .. ... .. . ... ... ........................ .. . ... ........... .. ..... 178

Жордж

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 79
ОРКЕСТР ....................................................................................................................... 180
ОРКЕСТРОВКА ........................................................ ...... ............................... ................. 180
ОРНАМЕНТИКА

OP<t>

Карл

........... .. .... .......................... ... ..... ... ..... . ... ................ ... .. ... ..... ... ............. 180

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181

ОСТИНАТО

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182

ОФФЕНБАХ Жак ........................................................................................................... 182
ПАБСТ

Павел

Августович . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
......... ......... ............ ....... .. ................. .... . ... .. ..•......... .... ..... ... ... .. ................. .. ... ..
ПАВАРОТТИ
Лучано . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ПАГАНИНИ
Никколо ........ .............. . .. ......... .. .. .... ........... ................................................
ПАДЕРЕВСКИЙ Игнацы Ян .... ... .. ... .. ..... ....................................... . .... ............................
ПАЛЕСТРИНА Джованни ..............................................................................................
ПАРТЕСНОЕ ПЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ПАРТИТ А . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ПАВАНА

ПАРТИТУР А... .. ............. ... ... .... ....... ... . . . ... . ... . .. . . ..... . .......................................................
ПАССАЖ

.......................................................................................................................
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ПАСТОР АЛЬ ................................................................ ...... . .... ..... .. ........ .. ... ...................
ПАУЗА ... ............. ...... ... ....... .. ........... ...... ...... ... .. .... .. .... .. .. ... ... .. .... .. ............. .... .. .. ........... .
ПАХЕЛЬБЕЛЬ Иоганн . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ПАШКЕВИЧ
Василий
Алексеевич ............................................................... .. ............. .. .
ПЕНДЕРЕЦКИЙ Кшиштоф ... . ... ... .... ........ .. ............ .... ....... ... .......... .. ....... .". .. ... ... .. ............
ПЕНТАТОНИКА ................... ..... ..... .. ................... .... .. ......... .. .... . ............. ............ ............
ПЕРГОЛЕЗИ
Джованни
Батиста . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ПЕРИОД ........................................................................................................................
ПЕСНЯ ...........................................................................................................................
П~РСЕЛЛ Генри . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ПИАНИНО ... .......... ...... .... .. .... ......... ... ... ...... .... . . ..... ... ......... ..... ........ .. .. .... .. ... .... .......... .. ..
ПИАНИССИМО .. ...... .. ............... .. ...................................... ..... ... ... ........... ............ . .... .... ..
ПИЦЦИКАТО ............. ... ... ....... .. .......................... ... ...... ....... ..... ...... ............ .. .. ................
ПЛЕКТР ....... ...... ... .... . . ................ .................. ... .... .. ... ... ..................................................
ПАССАКАЛЬЯ

подголосок

................................................................................................................

ПОЛИТОНАЛЬНОСТЬ

....................................................................................................

183
183
184
184
185
185
186
186
186
186
186
187
187
187
187
188
188
188
189
189
189
190
190
190
190
191
191

ПОЛИФОНИЧЕСКИЕ

ВАРИАЦИИ ................... .... ............. ........... ... .... ... .. .. ... .. .. ......... ..... 191
................................................................................................................ 191
.................. ... ... . .......... ...... ... .... .. .... ............ .. . .. .......... ........................ ..... . ....... 191

ПОЛИФОНИЯ
ПОЛУТОН

ПОЛЬКА

. .. . ... ..... .. ........ .... ........... ..... ...................... . ...... .. ... ... ... ...... ..... . .... .................. ... . 191

ПОПЕВКА

................................... ... .......... ........ ........ .. ....... .. .... .. .... .. .. .... ... .. ... ... ......... .... . 192

ПОПУРРИ

.... ................. ......... ... .. ... .......... .... ....................... ...... .... ... .. .......... .... .. . ........... 192

ПОРТАМЕНТО

............................................... ..... ...................... ...... ... .. .. .. ... .. .. ........ ...... . 192

ПОРТАТО ............. .... ... .. .... ... .................... ........... .. .... ... .. ..... .... ... .......... ............. .............
ПРЕЛЮДИЯ

192

... . ........ ............ .... .. ............... ........... .... .. .. ........ ...... .... .. ....... .......... ... ........ ... 192

282


ПРЕСТИССИМО

.................... ................................................................. ..... ... . ... ... .......... 192

ПРЕСТО

................... .. ............. ............. ........... . ... ... ....... .... ..... .......................... .............. 192

ПРИПЕВ

........................................................................................... ......... .................... 192

ПРОГРАММНАЯ
ПРОКОФЬЕВ

ПУЛЕНК

МУЗЫКА

Франсис

ПУЧЧИНИ

.................................................. .............. ... ... ...................... 193
.. ............ ..... ...... .... .. ... ............. .......... .. ...... . .. .. .... ...... .... . .. 193
... . ..... .... .... .. ....... .. ......... ...... .... .. .... .. .... .......... ...... ... ... ..... . ... .............. .. 194

Сергей

Сергеевич

Джакомо

...................................................................................................... 195

ПЬЕСА

.......................... ............ ............ ......... .................. .... ........ .... ....... .. ..................... 195
ПЮПИТР ...... .... .......... ........................................... ....... ........... ........... ..... .... ...... .... ...... . . 196
ПЯТНИЦКИЙ
РАВЕЛЬ

Митрофан

Ефимович .................... .. .... .. .......... .. ...... .................... ............. 196

Морис

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
МУЗЫКАЛЬНЫЙ ............................. ..... .... ....... ... . .... ... .... .. ... .. .. ... ...... ........... ... 197

РАЗМЕР

РАЗРАБОТКА

............................................................................................... .. ............... 197
............... ........................... ...... .... .. .. ... ................. .............. ... ................ 197

РАЛЛЕНТАНДО

РАМО

Жан

Филипп

РАПСОДИЯ

......................... ........... ...... ...... ........ ... ........................ .. .... .............. 197

.... ...... ... ................................. ... . ....... ... . .. ............ .. .... ... .... .... . .... .... ..... .... ...... 198

РАХМАНИНОВ
РЕГЕР

Сергей
Васильевич .. ...... ........ .... .. .... .. ....... ...... ...... .... .......... . ... ............... 198
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199
....................................................................................................................... 200

Макс

РЕГИСТР

РЕГТАЙМ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200
РЕКВИЕМ

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200

РЕПРИЗА

.. . .... .... . ........... ...... ..... ..... .... ......... .... .... .. ... .... ................................................. 200
Отторино . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201

РЕСПИГИ

РЕФРЕН

............................................................................................................. ........... 201

РЕЧИТАТИВ

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
Николай Андреевич . .. . ... .. ......... . ..... .... ........... ..... .... ................... 202

РИМСКИЙ-КОРСАКОВ
РИТАРДАНДО

............................................................................................................... 203

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
......... ...... . ..... ..... ... ........ ..... ............ .. .. .. ............................... ...... ... .. ........ ...... ..... . .. . 203

РИТЕНУТО
РИТМ

РИТМИКА
РИХТЕР

............. ....... ..... ... .. ................ ..... . ... ........ .... ... ..... . ... .... ... .. ... ... . .......... ... ..... .... 204

Святослав

РИЧЕРКАР
РОЖОК

Теофилович

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204

.................. ...... .......... ..... ....... . ...................... .... . . ... ...... ..... . ... . ... .............. "". 204

.............................. .. ............................ ...... ................................. .... .. ... .. ... ......... 204

РОК - МУЗЫКА
РОК - Н-РОЛЛ
РОКОКО

................................................................................................................ 205
....... ..... ..... ........ ... ........................... .... ...... .. ...... ...... . .................... ..... .. ...... 205

. ..... ..... . ...... ... .. ... . ... .. ....... ...... ..... ..... ................. ...... .............. .... .. . .. .. ... .......... ..... 205

РОК-ОПЕР А

РОМАНС

.... ... ........ ... ..... ... .. ... .. ...... .... .. ... .. .. .. .. .. .... ..................... .... ... ....... ... .......... ..... 206

.............. ................. ........................ ...... ................................ .. ......................... 207

РОМАНТИЗМ

...................................................... ..................................... .. ... ...... ........... 207

РОНДО

.. ....................... ...... ................... ... ..... .. ... . .. .. .. ......................... .. .. .... ....... ............. 208
РОССИНИ
Джоаккино
Антонио . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
РОЯЛЬ

.............. ...... ... .. ..... ............................. . ...... .. ........ ... . ... ... ......... ...... ..... ...... ........... 209

РУБАТО

............ ..... .. ... .. .. ..... ........ .... .. ..... .... ... ... ..... ................... ....... ......... .. ......... ..... ..... 209

РУБИНШТЕЙН

Антон

РУБИНШТЕЙН

Николай

РУЛАДА

Григорьевич . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
Григорьевич .... ... .... .... ..... .. .................... ... .. ...... .... ...... ......... .... 211

.. .................. ...... .. ... ...... ...... ..... .... . .............. .. ........ ....... .. .. .... .. ... .. .... ...... ........... 211

283


САКСОФОН
САЛЬЕРИ

.................................................................................................................... 211

Антонио

САРАБАНДА

....................... ................. ........ .............. ... .................... .............. ..... 212

............................ ................................... .............................. .................. .. 212

САРАСАТЕ Пабло де
САТИ

Эрик

САФОНОВ

....................................................................................................... 213
............. ...... ........................... ...... ...... ... ...................... ....... ........................... 213
Василий Ильич ............ ................... ...... ..... ... ....... ........... .......... ... ..... ............ 214

СВЕШНИКОВ
СВИРЕЛЬ

Александр Васильевич ...... ................................... .. ......... ... ...... ............. ... 214
................ ............... .. ..... ........................ .... .. ................................................... 214

СВИРИДОВ

Георгий

Васильевич

.................................................................................... 214

СЕКВЕНЦИЯ

....... ....... ................................ ..... ... ... ........ ...... .. ......................................... 215
СЕКСТЕТ ..... .......... .... ... ....... ... ........... .... .. .-....... ... ........................... ..... ..................... ...... . 215
СЕКСТОЛЬ ................ ............................. .................................... ... ......... .. .... .. ................ 216
СЕН-САНС

Шарль

СЕПТАККОРД
СЕРЕНАДА

СЕРОВ

Камиль ..... ................................................................ ........................ . 216
........... .... .. ......... ................. .. ...... ................ ............ ........... ... ........... ..... ... 217

.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 7

Александр

СИБЕЛИУС

Николаевич

....................... ........... ...... .. ..... .. ..... .......... ....................... 217

Ян

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
СИГМЕЙСТЕР Эли .......................................................................................................... 219
СИМФОНИЧЕСКИЙ ОРКЕСТР ....... ........ ...... .................... .... ....... .... ..... ....... .... ... ....... .. .... 220
СИМФОНИЯ

СИНКОПА

.................... ...... .............. .... ...................... ................ .... ...... ....... ..... ... ........ 221

.... .. ..... ..................... ........ ...... .... ..... .... ... ........... ......... .... ....... ... .. .. ............ .... .. 222

СКАРЛАТГИ

Алессандро

СКАРЛАТТИ

Доменико

СКЕРЦО

.............................................................................................. .. 222
........................................... ....................... .......... .. ... .. .. ... ... .. ..... 222

...................... ..... .. .... ................ ...... ...... ... ........ ... .. ........ ....... .... .... ... ... .. ....... ...... 223

СКРИПИЧНЫЙ
СКРИПКА
СКРЯБИН

КЛЮЧ ......... ... ................. ............ ...... ............ ..... .... ........................ ..... . 223

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223
Александр
Николаевич .......... .... ... .... .. ..... ...... ........... ..... ......... ......... ........ ..... 224

СМЕТАНА

Бедржих .............................. ... ... ...... ...............................................................

СОБИНОВ

Леонид

СОЗВУЧИЕ
СОЛЕР
соло

Витальевич

225
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226

Антонио

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226

.............................................................................................................................

СОЛЬФЕДЖИО

СОНАТА

227

...... .................... ............ ....... ...... ..................... .............. ... .... ... ... .... ... ... .. 227

.................................. ....... ... .... ... ......................... ...... ... ... .... ... ............. ........ .. .. 227
227

СОНАТИНА .... .. .... ........... ....... ................ ...... ... ... .... .... .......... ........... .. ................. .. ... .......
СОПРАНО

...................................................................................................................... 227

СОСТЕНУТО

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227

СОФРОНИЦКИЙ
СПЕНДИАРОВ

Владимир

Александр

Владимирович . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
Николаевич

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228

СПИККАТО

...... ...... ................ ............. .. .................. .. ........ ............................ ... .............. 229
СРЕДНЕВЕКОВАЯ МУЗЫКА . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229
СТАБАТ

МАТЕР

СТАККАТО

СТАСОВ
СТОЯНОВ

.... ...................................... ........ .... .. .... .............. ............. .. .. .... ...... ........ 229

.............. ......... ........ .. .............. ........ ... ............... .... .... ........ .. ...... .................... 229

Владимир
Веселин

СТРАВИНСКИЙ

Васильевич

............................................................. .............. ........... 229

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 230

Игорь

Федорович ..... .... .................. .. .. .. .... ...... ................. .. .. ................ .. 230

284


СТРАДИВАРИ
СТРЕТТА

Антонио

.......... .......... ..... .. ........ ... " ..................................... ............... .. .. . 231

...... ....... ......... .. .. .... ... .................. .... ........... ................. ............ .... ..... ........... ..... 231

СТРУННЫЕ

ИНСТРУМЕНТЫ

... ............................... ... ..................... .......... .. ....... ...... ....... 232

СТУПЕНЬ

................ ...... ........ ................. ........................................... ............................. 232
СУБИТО ............................................................................................. " .................. ........ 232
СУРДИНА ..................... ........ .................. .... ... .. ...... ... ............................ .................... " ... 232
СФОРЦАНДО

...... ...... ............ ......................... ....................... ... ........ .... ....... .... .. ............. 232
....................................................................... ......... ................. ....... ....... " ....... .. 232

СЮИТА
ТАКТ

..................................... ......................... ........... ......... .. .... ............................. ......... 232

ТАКТАКИШВИЛИ

Отар Васильевич .............................................................................. 233
.... ... ................... ................ ........... ......................... .... ........ ..... ......... ... ........ 233
ТАМТАМ ..... ..... ....................... ...... .... .... ........... ...... ....................................................... . 233
ТАМБУРИН

ТАНГО

............ ...... ......................................................... .... ... ........... ...... ... .. .......•........ ... 234

ТАНЕЕВ Сергей Иванович """""""". " "" " """"""""". "" "" """""""" """ """."""" "". 234
ТАНЕЦ

............................................................................................................. .. .. .......... 235

ТАРАНТЕЛЛА

.... ......................................................... ..... .......... ..... ...... ... ... .................. 236

ТАРИВЕРДИЕВ
ТАРЕЛКИ

Микаэл Леонович """"""""" """""""" """"""""". """""""""""""" 236
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236

ТАРТИНИ

Джузеппе

ТЕЛЕМАН

Георг

ТЕМА

.............. ......................................................................................... 236
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237

Филипп

... ............................. .... .. .. ............. .... ..... ..... .. ...... .... ...... ....... .... .... .... ... ..... ........... .. 237

ТЕМБР

............ ..... .. .............. .................. .... ............ .......... .............. .............. ..... .. .... ....... 237

ТЕМП

........................................................... ........ .... ... .... ...................... .. ...... ................. 238
ТЕМПЕРАЦИЯ ............ ......................................... .. .... ...... ........ ...... .... ..... ......... ......... .... . 238
ТЕНОР

.. ............... .......... .... ........ ... ..... .. ... ... ....... ..... ...................... ...... ..................... ....... 238

ТЕРЦЕТ

................................. ............................................................. ....... ....... ...... ... " ... 239
ТЕРЦКВАРТАККОРД .............................................. ......... ............ ..... ...... .............. ........ 239
ТИТТА

РУФФО

ТИlЦЕНКО

................ .... .......... .... ... ........ ...................... ...... ...... .... " ................... " .... 239
Иванович ... .. .......... ........... ............................... ....... .. ... ....... ....... ......• . 239

Борис

ТОККАТА ......................... ...... ..................... ... ... .... .. ............ ........ .. ..... ......... .... ...............

240
........... ........... ............ .......... .................... ...... ........ ..... ... ... ... .................. . 240
тон .... " ......................................................................................................................... 240
ТОНАЛЬНОСТЬ ............ ................................. ............... "................................................ 241
ТОМА

Амбруаз

ТОНИКА

............. ...... ....................... .... .... .......................... ................... ...... ... .. ......... ... ..
Артуро .... ....... .. .............. ... ...... ...... ..... ....... ...... .... ...... ................ ................
ТРАНСКРИПЦИЯ .. ........ ............ ....... ........ ......... ...... ... ...... ...... .... ..... . " ............................
ТРЕЗВУЧИЕ .......... ....... .. .. ... ... ... ..................................... ...... ............... .... ....... ... .............

241
241
241
241

ТРЕЛЬ

241
241
242
242
242
243

ТОСКАНИНИ

... .... ... ...................... ......... " ... ...... ........ ...... .... .......... ........ .... " ... ...... .... ....... . " ... ....
................... .... ..... .. ................ .... ...... ................ ........ .... ............. ..... ..............
ТРЕМОЛО .. .... ..... ... ....... .... ......... .............. ... " ................. .......... ...... ...... ..... .................. ...
ТРЕУГОЛЬНИК ...... ........................................ ..... ..... ........... ....... .... ...... ...... ... .. ... .. .. ....... .
ТРЕЩОТКА ...... .... ............. ............. .............. ................... .... ... .. .. .. ........ ..... ...... ............. ..
ТРИО ................ ...................................... ....... .... ...... ..... ...... ....... ..... ........ .. ...... ..... ...... ...•

ТРЕМ БИТ А

ТРОМБОН
ТРУБА
ТУБА

......................... ...... ............ ...... .... " ..................................... ........... ...... ..... .. .. 243
..... ........ ................... ............. ....... ....... .. .... .......................................................... 244

............................................................................................... ... ....... .......... .......... 244
.... ........ ....... ...... ...... ..... " ... .............. ...... ...... .... .. .. ... ... ...... ........ ............. .... ... " .... ... 244

ТУТТИ

285


УВЕРТЮР А

УДАРНЫЕ
УНИСОН
УТЕСОВ

.................................................................................................................... 244

ИНСТРУМЕНТЫ

............................................................................................ 245

.......................................................................................... .............................. 245
Леонид

Осипович . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245
............................................................................................................. .............. 245
ФАКТУР А ............................ ............................. ...... ................................. ...... ................ 245
ФАГОТ

ФАЛЬЦЕТ
ФАЛЬЯ

.............................. ........................................................................................ 245
де . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246

Мануэль

ФАНТАЗИЯ

.................................................................................. ... ........................ ...... 246

ФЕЛЬЦМАН

Оскар Борисович . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
......................................................................................... ............................
ФИЛАРМОНИЯ .................................................. ..... ................................. ......................
ФИЛД Джон . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ФЕРМАТА

246
246
247
24 7

.......................................................................................... : .............................. 247

ФИНАЛ

ФИШЕР-ДИСКАУ

Дитрих

. ................................................................................... ........... 247

ФЛЕЙТА ................................ ........................................................................................ 247
ФЛИЕР

Яков

ФОКСТРОТ

Владимирович . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248
..................................................................................................................... 249

ФОРЕ

Габриель

ФОРТЕ

................................. .................................................................... .. ...... ............... 249

ФОРТЕПИАНО

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 249
...... ............ ............................... .... .... .................... .. ...... ......... . ................ 249

ФОРТИССИМО

............................................................................................................... 250
ФОРШЛАГ ..................................................................................................................... 250
ФУГА

................................................................................................... .......................... 250

ФУГАТО

ФУГЕТТО
ХАБА,

............................ ..... ........................................................ ...... ......................... 250
.................................................................. ..................................................... 250

Габа

Алоис

ХАНДОШКИН
ХАЧАТУРЯН

Арам

ХИНАСТЕРА
ХИНДЕМИТ
ХОР

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250

Иван

Евстафьевич
Ильич

Альберто
Пауль

.................................................................................. 251

..... ...................... ...... . ... ........................... . ..... .. .... . ...... ......... 251

.................................................................................................. 252

...................... .......................................................... ...................... . .. 252

............................................................................................................................... 253

ХОРАЛ

... ............................... .......................................................................... .............. 253

ХОРМЕЙСТЕР ...... ... ... .. .... .. ..... .. ....... .. .... ...... ...... .. ....................................... ... . ............... 253
ХРЕННИКОВ

Тихон

ХРОМАТИЗМ

.......................... " ..................................................................................... 254

ХРОМАТИЧЕСКАЯ

ЦВЕТОМУЗЫКА

Николаевич

ГАММА

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253

........................................................................................... 254

............................................................................................................. 254

ЦЕЗУРА ................................................................................................ ..... .. ... .. .... ........ .' 254
ЦЕРКОВНАЯ

ЦИМБАЛЫ

МУЗЫКА

............................................................................... .......... ...... ... 254

............................. ....................................................................................... 255

ЧАйКОВСКИЙ

Петр

Ильич ......................... ............. ......... ........................ ..... ............... 255

ЧДКОНА

........................................................................................................................ 256

ЧАРДАШ

........................... ............................................................................................ 257

ЧАРЛСТОН

...................... . . ............................................................................................ 257

ЧАСТУШКА

................................................................................................................... 257

286


ЧЕЛЕСТА

....................................................................................................................... 257

ЧЕРЕПНИН
ЧЕРНИ

Николай

Николаевич ................................................................................. 257
................................................................................................................. 258
Доменико .. ......... .. ... .... ............ ... .. .... ... . ....... .......... .. ..... . ... .. .. .. ... . .. .... . ... .... . . 258

Карл

ЧИМАРОЗА

ЧЮРЛ~НИС

Микалоюс -Константинас

ШАИНСКИЙ

Владимир

ШАЛЯПИН

Федор

ШАПОРИН

Юрий

Яковлевич

Иванович

.. ... . .. ... ............ .... .. .............. .... .... . .. .. ... .. ... ... .. ... .... 259
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260

Александрович

ШЕБАЛИН

.................................................................................................................. 260
. ..... .......... . ... .................. . ... .... .... .... .............. ....... ... . .. ... .. . ... .... ............. 261
Виссарион
Яковлевич ............... .... ..... .. ................................. ......... ... ..... .... .. 261

ШЕСТЕРКА

( • ГРУППА

ШАРМАНКА

ШВЕЙЦЕР

Антон

Ш~НБЕРГ

.......... ...... .. .. .... .. .... ........ ..... ...... .. .. .. .. ... .. .... .. .. .......... .. . 261
Арнольд ............ .... .................... .... .... .............. ........... .. .... ........ ... .. .. ............. 261

ШИМАНОВСКИЙ
ШНИТКЕ
ШОПЕН

Кароль ............................ , . ... ..... .. ... .......................... .... .... ... .. ... . ... . .. ... 262

Альфред
Фридерик

ШОСТАКОВИЧ
штиль

ШЕСТИ • )

Гарриевич ...................... ............... ....... ...... ..................... .. ................ 262
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263

Дмитрий

Дмитриевич

................................................ ........................... 263

..........................................................................................................................

ШТРАУС

Иоганн (отец)

ШТРАУС

Иоганн

ШТРАУС

Рихард

264

........ ... ... ........... .................................. ................. ..................... . 265
(сын) ... .... .... .. ........................................... .. .... .... .. .. .. .. ... ................ . .. ... 265
. .. .. ... . ... .. .... . .... ......... ... ... ..... .. ... .. . ....... .. .. ... .............................. .. .......... 266

ШТРИХ

.......................................................................................................................... 267
ШУБЕРТ Франц Петер . ..... ..... .. ..... _. ....................... ............................. .... .. ... . ................. 267
ШУМАН

ЩЕДРИН

Роберт

............................................ .. .... ... . ........ .... ..... . ... ... .. ................. .... ......... 267

Родион

ЩИПКОВЫЕ

Константинович

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268

ИНСТРУМЕНТЫ

..................... .. ... .. .... . .... ..... ... ..... ........... .... .. .. .. ..... . .... .. ... .. 269
ЭКЗЕРСИС .... .. ..... ... ..... ... . .. ....... ... ........... ..... .... ..... .... .. .. ... .. ...... ........... ... . ... .. ... .......... ..... 270
ЭКОСЕЗ ... ....... ... ..... .. ........ .. ... .... ..... .................. ........ .......... ...... ..... ...... ........ .. ...... ........... 270
экспозиция

................................................................................................................ 270

ЭКСПРЕССИОНИЗМ
ЭКСПРОМТ
ЭЛЕГИЯ
ЭНЕСКУ

..... ... . .. ... ... .. .. ... ...... ... .... .. .. ...... . .. ..... .... .......... .. .. .. ... .. .. .. ... .. ......... .. .. . 270

.................................................................................................................... 270

....................................................... .............. .............. ..................... ............ .. .. . 271
... . ......... . .. ................... ............... .............................. .. .... ... . ...... ........... 271

Джордже

ЭСТРАДНАЯ

ЭСТРАДНЫЙ

МУЗЫКА

................ . .... .. ......... ... ........... ... ... .. .... .. ............................... ....... 271

ОРКЕСТР ..... ... .. ............... ....... ... ... ... ... .... ...... .... .. .......... . .. .... ... ... .. ... ... ....... 271

этюд······· ··· ················ · ··· ·· ···· ·· ········· ····· · · ········ · ···· ···· · ··· ····· · ····· · ···· · ···· ·· ······· ···· ············ · ·· 272
ЭШПАЙ

Андрей

ЮМОРЕСКА

Яковлевич ... .... .. .. ... .... . ...... ... ... ...... ................ ......... .. .. .. ... .... . .... ........... 272

... ............. .... .. .... . ..................... .. ......... .. ... ................ ...... ... .. . .. ... ... . ........ . ... .. 272


ЭНUИКЛОПЕдИЯ

МУЗЫКА

Редактор-составитель Е. А. Конъкова

Технический редактор Т. Н. Крючина
Художники С. В. Богачева, О. В. Беляева,
Л. Е. Стрига,

С. С. Харламова

Компьютерная верстка
Корректоры

С. А Кабулин

И. Н. Сенина, Т. В. Картузова,

Налоговая

льгота

-

Общероссийский

продукции ОК-005-93, том

2; 953000 -

Лицензия ЛР .№
Пi:щщсnю в IРJ!ПЪ

070099
21.00.01.

от

классификатор

книги,

01-3736.

3m<аз .№

Издательство •ОЛМА-ПРЕСС•
Москва, Звездный бульвар,
с

•SchoolВook•.
экз.

5000

1835

129075,

Отпечатано

брошюры.

03.09.96.

Формат 70х100 1 / 16 • Бумага офсетная. Гарнитура
Печать офсетная. Усл. печ. л. 23,4.
Тираж

И:щ. .№

М. В. Фокина

23

готовых диапозитивов

в полиграфической фирме •КРАСНЫЙ ПРОЛЕГАРИЙ•

103473,

Москва, ул. Краснопролетарская,

16


Электронный вариант книги:

Скан, обработка, формат:

manjak1961