Author: Ли Пэйюянь   Жень Юань  

Tags: китайский язык  

ISBN: 7-80052-144-3

Year: 1991

Text
                    Первое издание 1991
ISBN 7-80052-144-3
Издательство «Китайский язык»
КНР, 100037 Пекин, ул. Байваньчжуан, 24
Пекинская типография «Вайвэнь»
КНР, Пекин, ул. Чэгунчжуансилу, 19
Распространитель: Китайская компания
международной книжной торговли
(ГОЦЗИ ШУДЯНЬ)
КНР, 100044 Пекин, п/я № 399
Напечатано в Китайской Народной Республике
Право издания принадлежит издательству
«Китайский язык»
ш
СОДЕРЖАНИЕ
.+HSI Урок 23 1
ШХ Текст Ш&ШШТ
ШШ Комментарии
Ф «ft*WJLT*
® Ш\Щ МШ" Наречие *Ш
гЩШ Грамматика
1. 1%ЧШ «Т» (-)
Модальное вспомогательное слово Т ( 1 )
2. тщчш ат" (-) ъш%&
Отрицательная форма предложения с
модальным вспомогательным словом Т
3. ШЧШ "1" (— ) 4W£W8№^
Форма утвердительно-отрицательного
вопроса для предложения с модальным
вспомогательным словом Т (1)
■+ШтЩ Урок 24 ...и
MX Текст ЩШ%
МЙс Грамматика
1. ЗШ&«*Т"
Аспектное вспомогательное слово Т
2. ЩШШ "Т" W'frFWSJE^


Отрицательная форма предложения с ас- пектным вспомогательным словом Т 3. "ЗГ> т "Ш" Наречия $* и Ш ЯШ+ЖтЩ Урок 25 28 MX Текст Й£# Комментарии ® мш%т Сложные определения ® «£» ( Ш <"У ) &ЖЩ & или /> в качестве определения ЩШ Грамматика 1. ШЯ)Ъ} Многоглагольное предложение 2. ШШ "W Указательное местоимение 45 3. Ш Порядковые числительные Jg-+A» Урок 26 43 iijt Текст £>X3L№ &# Комментарии ф «ть» ШШ Грамматика 1. ШШП "№ (И) Структурное вспомогательное слово tfy ( 2 ) 2 з. Ш&ЯШ **" Структурное вспомогательное слово Ш Ш-+-Ьт% Урок 27 58 ШХ Текст Blfrffi Qifp Комментарии iW& Грамматика 1. %тт Дополнительный член результата 2. «щ» штьт Щ в качестве дополнительного члена результата 3. *±» &%тн% _h в качестве дополнительного члена результата Ц-+Л$| Урок 28 • 74 ЩХ Текст &Ж№ШФ £ё# Комментарии ИНГ и ЕШ ЩШ Грамматика 1. тчш "Т" (и) Модальное вспомогательное слово У (2) 2. *3?-Т* Ш^ Конструкция Ц..."]Г ЗШ+ЛЖ Урок 29 • 90 3
ЩХ Текст £&Ш Её# Комментарии Модальное вспомогательное слово РЕ ® "#РЕ" i-гШ Грамматика 1. 1Щ*ЙЙ*Ь» Простой дополнительный член направления Место простого дополнительного члена направления и объекта з. «£» штнщ %Е в роли дополнительного члена результата ЦН+тЩ Урок 30 108 ШХ Текст —5К35# (/hiSBJ) $£# Комментарии ф "ТО" inufe Грамматика 1. ЙГЙШИ Удвоение глаголов Аспектное вспомогательное слово Ц 3. ЙйЯ «ft» "Ж" аТ)1» Счетные слова глаголов $с jg. "pJL Ж=Н—Ш Урок 31 126 ШХ Текст #1^ £ЗЁЦ Комментарии Ф И& аЙ,; Препозитивный элемент Щ ^ в значении перечисления ЩШ Грамматика 1. Шё^ Последовательно-связанное предложение 2. Щ£ЙШ7 Действие в процессе совершения ЦН+ИтЩ Урок 32 - ••- 144 MX Текст *Ш#й£Й Й£# Комментарии inufe Грамматика 1. ШШ "«" Аспектное вспомогательное слово Ц 2. Ш£ Приблизительное число (количество) з. *щ» т «х* П и X JgH+ = iS Урок 33 164 MX Текст -$Ш £ё# Комментарии ф §Ш а&" Наречие & i§$? Грамматика
1. »Й*И§<-) Дополнительный член времени (1) 2, w**ms(-) Дополнительный член времени (2) ££ в качестве дополнительного члена результата ШЕ.+ШШ Урок 34 182 гЖЗС Текст М%МЖ ШШ Комментарии Местоимение § ® «1216» Щ? № 1216 ЩШ " Грамматика 1. **•••№" ШЯ Конструкция ^•••№ 2. ШШ "Ш" Наречие jfc ЦН+ЖтЩ Урок 35 198 MX Текст а§з&# ЙЕ# Комментарии т§Й: Грамматика 1. Ж-&йЙ*Ь® Сложный дополнительный член направления 2. "7" »Я-&ЙЙ*И8 Т и сложный дополнительный член направления ЗГН+ЛтЖ Урок 36 215 ШХ Текст ^Ш^§в ЕЁ?Р Комментарии Ф Л«МЗ №*§«№*«* ЩШ Грамматика 1. "вГШЬ® Дополнительный член возможности 2. ад?к§адм?ш Дополнительный член возможности и модальные глаголы 3. «-jfiUL» » ««-/ЙА" Jg = +-ti£ Урок 37 233 ШХ Текст SffiffiJ§& £Ё# Комментарии Ф *Й**Ю51#*Х Переносное значение jeJfc X обозначает, что два состояния существует одновременно г|Ш Грамматика
1. *JB»**0<-) Предложение с ffij (1 ) 2. т «№" ^ъшмт Примечания к употреблению предложения с Место модальных глаголов и отрицательного наречия в предложениях с JE Я = +Л» Урок 38 249 тх текст ъш&т ЙЕ# Комментарии ЩШ Грамматика "Я1* ^^ ( И ) Предложение с ftj(2) «Н+ЛЖ Урок 39 264 ШХ Текст ЖШШ&Н 8:# Комментарии Наречие JE i§$c Грамматика 1. ffl "tb" «iStt» Сравнение, выраженное при помощи предлога fcb 2. ВДНЬЗ Дополнительный член количества 3. *-^tb-^» fftfcii —*^tb—^ в качестве обстоятельства ЗШ+тЩ Урок 40 282 т$Х Текст (-)ФН i§£fe Грамматика 1. ШШШ (-) Система счета (2) 2. #ШПН#$С Дроби и проценты з. ШШ Кратное число Й1ЕИ—тЩ Урок 41 — 298 т£Х Текст 0ЩЙ^ 8:# Комментарии Ф ЩЩ "Щ* Наречие Й ЩШ Грамматика 1. ffl «ш—щ» m^tm Конструкция ЕЦ——# обозначающая сравнение 2. "К--W ШЖ Отрицательная форма конструкции Щ*- 3. ffl **» I^*&W**^tt« Выражение сравнения при помощи Щ или 9
&Ш+—i£ Урок 42 • • 3l2 ШХ Текст fit! ?£fp Комментарии ® Л-Я *Щ" Предлог т§££ Грамматика l. #ЗШ Предложение существования, появления или исчезнования Конструкция •••7Ш£ ••• з. «й*й» Конструкция ШШ+Е.Ш Урок 43 325 1ШХ Текст *¥ЖйШз&й 2Ё# Комментарии Сложный дополнительный член степени i§7fe Грамматика 1. ЖЯ±Ю*3&*0 Предложение пассивное по смыслу 2. **» ^£j Предложение с предлогом ft ЯПШ + ЕШ Урок 44 • ♦ 340 ШХ Текст ##4^Л ii§7fe Грамматика 10 1. *—- •••gfe##,*> Конструкция —•••!£••• 2. g4jj Сложное предложение 3. *&Т-И*Ь* Конструкция ^ Т — КЛ ^Ь Удвоение счетного слова и словосочетания числительного с счетным словом 5. ШПШ& Удвоение прилагательных %Щ Программа для повторения грамматики 361 Словарь 373 11
Zl+Hil Урок 23 • • — <• ШШШ^Ь Подстановочные упражнения 1. *4*Д«£^? *-£-*IWlT? *-£вм$*£ To A-i-ffA To з. ф#А*Т^?
4. H^ftflsfffcT? В •» %' *т 5. i*i$i>M:T2t#? &£l$ x (AaOtlS'&o ) 6. %T#ft&&*.? П, ШЯ. Текст — "V — fr*A£T V — > д.Д/^д*, e-^jii^To н*^п* _ v' — v / N V \ >• \ \ >/• \ / "**A**iwi7?#fl-&3t#*.? * — \ Л«Т V о ^щф\к %- <4&-££]%T^? " / —. \ V \ — ЧТ. «£ Л Ji+№ *#*#&, T >• Г ^NcHBtT V >• —. \ Л"1 Т о » — — V — ^ V / "4^-f-Jife *#;&&#? &ЖТ "5j? " / / — — v / / ла£}Ц#^4^-Т--Ь№**> £&»
/ ss / ;Х&Жо » — / "kkiiT, kM о >• / — _ \ V «T^fef#i^®0 # in / >• \ ^, #]&w ;; K-%r& =•. £Jql Новые слова i. T ( «Й ) le модальное вспомогатель- 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 4 £Р£ , #.*. < ** < ш < ^ $ < А* ( А < *#■ ( #ли < $ ( &I ( С ^ ) yiyuan ' >g ) shuiguo : & ) pingguo : % ) tang : £ ) Pijiu ; £ ) qishui [ %] ) ZOU ; $j ) juede ; % ) shufu ; 3& ) bing ; gfj) ganmao ное слово больница фрукты яблоко конфета пиво газированная вс уходить; уехать чувствовать (се хорошо заболеть простудиться 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 1. 2. 3. 4. 5. fa shao tL^b (ffl)yijing ( & ) У^о T f& ( gi] ) keneng ( & ) t6u ( §fj ) teng -it 22. #'] ( g(j) chuan ( gij ) yiding ( % ) zhuyi ( Ш ) bie повышенная температура уже лекарство голова болеть возможно надевать непременно, обязательно обращать внимание (на что-то) не $гЗЁ*Ё15) Дополнительные слова ( £ ) xiangjiao (£ )juzi *5 & # ( ^ ) qiaokeU ^3^ ( £ ) guantou банан мандарин груша шоколад консервы И, ШШ Комментарии В Китае Й^Й&ЛТ часто употребляется как привет-
ffl ствие между друзьями или знакомыми. ШШ ""ЩШ" Наречие 'ЩШ тт> -awfflu^jtHituo Наречие "nffg обозначает предположение, которое более определенно, чем j&ift , и ставится перед подлежащим или глаголом. 31 ^ ilS; Грамматика 1. 1%ЧШ "Т" (-) Модальное вспомогательное слово Т ( 1) Модальное вспомогательное слово Т имеет несколько оттенков. Здесь оно констатирует, что данное действие совершилось или что данное состояние достигнуто. Сравните два следующих диалога: ft**F;i? ax !££{+£? А £#.*«, (2)«J ££#-*. То ma) штш # m *т*, & в Л* да Ш", Лж ж В первом диалоге отсутствие Т указывает, что действия ^ШШ^ЖтР: еше не совершились. Во втором диалоге употребление Т указывает, что вышеупомянутые действия уже совершились. 2. ФШ^ЯШ "Т" ( - ) ^J№S^5t Отрицательная форма предложения с модальным вспомогательным словом Т ( 1) ШЧШ "Т" (-) ЮЯ?, ЯМШЕШ Ш Ш М ± Отрицательная форма предложения с модальным вспомогательным словом Т (1) образуется путем постановки перед глаголом '&Щ или ^ . причем X после глагола опускается. Например: ЯМ?Ж*Т*3? A St ( * ) *о ft. "Ш" Й^ШЯ. ШП: Иногда й>8£ ( W ) •••'й употребляется для обозначения того, что действие еше не началось или еше не завершилось. Щ является модальным вспомогательным словом. Например: ft £ Я flU. Т *3? 7
№-£■&& 7*4? 3. ^тЧШ"7» ( —)^IWjEK»IrI^ Форма утвердительно-отрицательного вопроса для предложения с модальным вспомогательным словом Т ( 1 ) «figЧШ "Т" ( - ) «}*№ Ш&ШчШпТ: Форма утвердительно-отрицательного вопроса для предложения с модальным вспомогательным словом Т (1) как следующая: 4кщ То В конце предложения ^W нельзя сокращать до $£• лч, ^53 Упражнения 1. ^ЖТ^Шйи Закончите диалог: A: 'hX, ? В: Д-^ДТо А, ? В: Д^ЖТо A: #&£&#^? А,- ? А: , l£&£—^Я^Цо 4^ в: , AT«#»Jj:—&■£■„ -\ О 2. йтшф в"ч* ййрзздйлешйязь шшййш Замените вопросительные предложения с Щ утвердительно-отрицательными предложениями и ответьте на них в отрицательной форме: (1 (2 (3 (4 (5 (6 Преобразуйте утвердительные формы предложения в отрицательные, и наоборот: ?
(2) 4сЩШ%$%о (3) *i^*:JMUrlNM?o (4) ^Т^Я^^ЛЛ^Я-То (5) te##&-£.£R;e (6) *л*ль-£-лв&£в (9) *&£&, ftJl^o do) Ф^ЙТ, *4-о 4. «Й«Х1Ш^|51Я| Ответьте на вопросы по тексту: (2) Skfcfl* *.#£!£#? (5) кк&йк&МиЩ Т&ЗГ? ^L»t8 T St^^l Написание иероглифов 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Т ■■ - С( -Ц) &<'А^£) J ?J ?]' 7JC -*#- JE- ( ~ ~ *"? jlLJJL \ * £ ( . •' * f Д* £ ) J- ( Г J^J^J^J^M ) a + W ( " Г П П Я i*JW ) > 11
1 ~L ( +~ *Z AZ \ ~0 i ! j=- i j J l *- 1 ^ ^( " f ( ' Щ(- ~~ r r ъ ( \ n -"^•fO vrr) РпЙ^ ) Ж Д.АД1, «c**» ПРШ ) ^ fc % ( - ^ * *^%) ^* e, i £( * * * £ £ ) 18 19 20 21 22 23 24 ViE. < -**- * ^ 1 * i 4 % ? *-^& ijj /■ ^ ( ' ? ^ЛЖ ) Л. .( ^ & ) t("^ft) V i > > i ! 2r - 0 ii> 13
+ ШШ Урок 24 Д£7 • $ЛП<*£ Д4П Щ -S-^^Fo • • Л Л Ж, ХД • —"> ШШШ>} Подстановочные упражнения 1. №£fl-fcT? 4^Л70 хг0 «S &й> *Л, <*>в, **, * 5£ # *& 4- 3- if^7&&£*PJL7? Л"» £, *£, т, t#j, &ф, и, *, ш^с ш;^ i* -£'М?# 4- ffjfcjfo^-f&^JL?- ЧЯ il Д *£ 7 -f &&-££-а о ^Г> Т, £*Л, *Ф, **, Ж, &&, *Л1Я.«г 4г"ЙД •i-t^K ш*& 5- ЯШК&, ДШАФ£, ^Д-t'J «bi'J7ef. #1^хг, *1Г#, AWJ%, А-Д, т^Д-т"» ттЛ^-1", ^Л+> А-Д^-t 7T,&JLt* -ьд ^А^-£>] 15
6- даш, Л4ПйА&£, -=».&* %Л$-~Щ]Ь 9 ХЛ*|^» *&#,. ^йг^Ш, ~~ <^?> > A-A-f, /V Д, ^Д—t»I -ьЛ-f^ Л-А+ Л, ,&—£>] —, iSА Текст 4г Д. $L 16 1. 2. 3. 4. 5. 6. т ®г>1 ш* *т #*#. ШШ =.^ £Щ Новые <3&S&)le (ig ) huapian ( й ) Ping ( й ) Jin ( %}) canguan (^g ) bbwuguan слова вспомогательное слово репродукция с картины бутылка мера веса, равная 0,5 кг. посещать, осматривать музей 17
7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. J%M, ж> >ъ$$щ л**г $"$■ ££ #1 ( £, з?Г ) zhUnlSn Л &#]*&« * iU£4S fN& &Ji & >Hg •ft*. * т^Щ-Ж Щ I!l ) jiu >g ) xiaom&ibu >g ) zhanlan guan {& ) qitisai [ %j ) chufa ( gj ) dao [ ^ ) Renmin выставка тогда, и киоск, лавка выставочный павильон соревнование игроков в мяч, матч отправляться добираться до Juchang Народный театр { Ш\ ) cai (^ ) Tiantan Gongyuan ( gj ) kaishi ( Я2 ) reqing ( ^ ) gei ( §Jj ) jieshao ( £ ) qingkuang (?&)ti ( £ ) Jiangjie yuan только; лишь парк «Храм неба» начинать теплый, сердечный ДЛЯ знакомить состояние лел; положе ние задавать (вопрос) экскурсовод 18 24. гй ,з> х*х* (%) jinianpln сувенир 25. 7Щ (gfj)liaojie знать ЪЬЖУеШ Дополнительные слова 1. )%кут2 ( >g ) zhanpin экспонат 2- -*- 2L» ^а ( ^ ) gongyipin художественное изделие 3. Ш* (45)йрап картина; фо^снимок ( ^5 ) tubiao таблица; диаграмма; график 5. %fy ( ^ ) shiwu подлинный предмет; натуральная вещь EL ie/£ Грамматика 1. тшт "Т" Аспектное вспомогательное слово Т Действия бывают совершающиеся, продолжающиеся и завершившиеся. Эти три состояния выражаются с помощью аспектного вспомогательного слова или наречия. Употребление аспектного вспомогательного слова Т после глагола обозначает осуществление или завершение действия. Если глагол с аспектным вспомогательным словом Т принимает после себя объект, то последний обычно выступает со счет- 19
ным словом или каким-либо другим определением. Например: Когда действие в прошлом совершалось постоянно или нет необходимости подчеркивать его завершенность, Т после глагола опускается. Например: Отрицательная форма предложения с аспектным вспомогательным словом Т ШШШ "Т" «jO^ftSjea, :Л£ ?fr 1*0 М ffi "&" ( Ш. "Ш" ), Ш "7" о Шв« Отрицательная форма предложения с аспектным вспомогательным словом X образуется при помощи *$£ или $£^ перед глаголом, причем 7 опускается. Например: 20 3. «Я* № '"Ш" Наречия # и Ш Наречие у$* употребляется для обозначения того, что действие происходит поздно или совершается в эмоционально отрицательном контексте. Например: Наречие jgjfc употребляется для обозначения того, что действие происходит рано или совершается удачно. Например: it£l T о mtwx Если два действия происходят одно непосредственно за другим, то к глаголу, обозначающему первое действие, добавляется аспектное вспомогательное слово Т , а наречие Ш ставится перед вторым глаголом. Например: 21
Предложения такого типа также могут выражать, что действие совершится в будущем. Например: 35u ШЩ Упражнения 1. тш-шмшшш *т" w^^: Составьте предложения с аспектным вспомогательным словом 7\ употребляя слова: (2) Щ *% Щ (3) # ^ (4) % ЪЦ (5) >Hg -ft*, (6) * Ш% 2. я «зг т аж» Ш£-. Заполните пропуски наречиями ^* или Л- 22 (2) £££**>, Д4П *##•&* ^ <з) ФХЙТ, *##.*#Ж, HtJi/V А в§ Т о (4) №^%МШШ, -f—Л* (5) 4^_ь^Ш#4Ш, /4&sb£, (6) i^^Mii, >t-f-^Ht i'JTo 3. «Л«Л0^(5|Я| Ответьте на вопросы по тексту: (1) #AT+iWftfl-fcT? <2>.. |ЦША#&*£^д£?' (3) *МП/1А£Ж? JUU'JT&Jttf? (4) JH Т 1кШЫЖЪ%^% ^? (5) «,Шх#ЛйШ^Ш*?
(6) iMHMlfrfc•№#,!? <7) iMn^*T/M^&£? (8) #ftRl9&#^tfffi«T^? (9) |ШГ#Ф#*Р*4? 'M^&# л? (id Ш1/1Д^#^? (i2) Jfc*#&^*ft;&fc#? 4. S»*«iS:fcScri6#iS. Преобразуйте текст данного урока в диалог. Й^Й Написание иероглифов 1 Л 2 Ж- з * 4 ЯЬ ; г / Л #( ' " ^^4f) И( "Г ЛИ) % и Л
13 14 15 16 17 18 19 20 21 t Д& *f ^ * № ^ 4 Я, -tt J: •^ ( ^-^r^ ) ""—■Pff И ■* £ С A £ ) #l(-t tU&#0 1»»^ * *ft" i % (л3 ) X «Ft»
+ЖШ Урок 25 4fe-£r_hj$r;$/fr. • • *>Hf M^fl^f- —ч #Jfte£2!I Подстановочные упражнения Д^£г_ЬЙММГо Ax, ***#, **, ЙЖ> 35 $Ф Я.Я* *«.XjMUL ^**.Jk.4L5t • ii?^^.+*ji*^? ;£, Д£"Ш-£ "UJl, ft*, *.*, *, Г fli, ЯР^НЙ,"^, 1^Ж, *РЛ, *4 ^5 "U/L Л 4 3- №Ш4Я£5^»4? Art. & ^tS-> £U#, }ki%-9 Ш^, lki£; ^4%'JL, 4r ^ ?£, щ*м& }3U£ ^?£ '/5L-^§- 4- s^4jg.^#^? &, 4c >K *^ #■? £.-? 29
5. $№£.%№&±1 #, &-, Jkf, ^т&Ш-, тгж, *£, **, t$L, -=- i- ^ i —. МЗС Текст ■£• *. ft V / \ " _ \ V / \ / V — / / #-*ЖЛД#4*хч., ЗИМ^^в* — \ / /XV/ — / \ NX \ \ \ NX \Х £L-£-#m*f;$Mfo 444ft ft JL-£Jl&^ \ \ NX \ \ \ \ \ ^fo Jfc-i-Ji^, it**-*. \ NX \ /\\ ® / N ji^*t®^^^wxikJftTf5-0 *рл- v >• — — v — \ V NX — \ NX NX NX N ##.£ , *Д*,т^о Jl*#^#.*: — \ V V NX — V NX — / © \ \ 30 \ v ч v nx v / \ / / NX Ш^АЖ^иШо Ык%, зМт Т \х — >• v /■ \ / V / X \ / #£ T#Ft@#'H№, ^JUL^3Jt}&- \ NX Л NX — — Л \ — Ф^АлиьЖ&Я., *,£&#-£* N X / — \ \ NX / \ NX — / \ \ — Ж, #^A-#-i-ji*o ^Ji^fei£^-^^ — \ NX _ / / / > fc-kf Ш*%Ы*к?? Х""%-\«*«*«.— lb—., * «V» 1. 2. Н, 4i^ Новые слова _L£|r (^)Shanghai Шанхай 3. 4. аМг Д ** ( gj ) luxing ( ё& ) zhao ( ^ ) Tianjin путешествие; экскурсия; туризм искать Тяньцзинь 31
5. 6. 7. 8. 9. 10. И. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. Xik ЙЖ &ik ЛЛ *.# IS ft. /" *Ж П*4 J$,^ %% я\ * ^t£ &(#) * ( £ ) gongye ( -f ) Nunjmg ( % ) n6ngye ( 7$) ) ZUO ( 45 ) huoche ( £ ) feiji (-^ ) Guangzhou ( 4*; ) qiche ( & ) chengshi ( £ ) chuan ( gj) ydng ( « ) zi ( >g ) maobi ( gf; ) tan (hua) ( >g ) hua <fr(fc#) u*£ i %Щ i { gf;) da(diunhua) ( >g ) dianhua (^g ) fangjian промышленность Нанкин сельское хозяйство ехать; сидеть поезд самолет Гуанчжоу автомобиль; автомаши ТТ Г\ на город пароход; судно пользоваться; использо вать иероглиф писчая кисточка разговаривать; беседовать слова звонить телефон комната 32 23. %> (*)<И препозитивный элемент порядковых числительных 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. #-f Щ: ЖЛ 4-А &.& ж. ik% ЪЛ А # ( % ) weizi (ft)mei ( ^5 ) xiatian ( >g ) dongtian ( z& ) ZUZhl (Й)с1 ( gij ) zui ( gfj ) renwei ( & ) erqie ( gij ) xian ( 10 ) zai место каждый лето зима организовать счётное слово глагола; раз самый; наиболее считать; полагать но и; к тому же сначала..., а потом #3fc£EisJ Дополнительные слова 1. 2. 3. 4. 5, -Т"5?г ( £ ) chepiao 4^ Tfr ( >g ) jlpiuo -&? tjt ( >g ) chuanpiao ^^ (£)p&ojia "8 ♦ ^Ь ( % ) shdupiaochy билет на поезд билет на самолет билет на пароход цена билета касса 13
EU fctft Комментарии ®Ж%&№ЖШ Сложные определения Если прилагательное выступает в качестве определения и перед ним имеется наречие, то между определением и определяемым словом следует ставить ffy. ®ft^"(^ft^")fESii!l # и1ГИ/> в качестве определения Если & или i> выступает в качестве-определения к существительному, то перед ним следует ставить определяющее слово, например: Ш&А Ш&&^- 35U ШШ Грамматика 1. Ш$]Ъ} Многоглагольное предложение Предложение, в котором имеется одно общее подлежащее для двух или более глаголов, называется многоглагольным. В данном случае порядок глаголов вообще устойчив. Например: 2. faf^is! "W Указательное местоимение Щ Если указательное местоимение 4Ц употребляется в качестве определения к существительному, то между ним и определяемым словом ставится счетное слово. Например: Только некоторые существительные могут принимать перед собой Щ без счетного слова. Например: 45^45^. Сочетание % с наречием f|5 подчеркивает, что нет никаких исключений. Например: #*#£*#аи То 3. Й*Ш Порядковые числительные Добавление препозитивного элемента Ц к числительным образует порядковые числительные. Например: 35
7лл *&2] Упражнения 1. шм&з«яажлит^«£йФ| Заполните пропуски в предложениях соответствующими словосочетаниями: £** JflSUg- ЩИ%- kittik £"Ш #**. *** £&4 <2) &#£|81>МГй#, &Л&.^%Щ О) я£ЛТ+№-£#1Г*£ То (4) Д1ПГ#)-€& о (5) &Wf #.t@JUI&#.#o (6) 4^Т+4*Ф^1я-£-Я/S о <7) -ХЫк, *.4fc, A ■£•/* (>Мо 2. ffl Л^" »ш&ю1»ш№га*э#0$1 Составьте вопросы, употребляя указательное местоимение # и данные слова или словосочетания, и ответьте на них. Щ Образец: (i) ^^ Ж <2) $ ^га (3) Щ ££ tef" (4) it JL^ (5) if- ^.tsj (6) + 54H* Ответьте на вопросы по тексту: (1) #*^*&&в#£*#Ш^#
(2) 44HftfcJ.**IWl;#tff? (4) jL*;l—>hfr &#«$#"$■? (5> jL*#xr*ML/ll^£? (6) jL^^Xik^t^tf^? (7) •&£&%&£ A-i-Xik^f,^^^ (8) Ш^А^кУ^^ит? #fl* fc? (9) #fc£fefc.£Jl*? Преобразуйте текст в рассказ в соответствии с реальным обстоятельством: ?#»&о *Я^5? Написание иероглифов 1 2 3 4 5 6 2*. А- * Jk & ^ "* • * * "* * Ч М ' * * Г fr Ю 4 Т ■Ц: ( -»-^--я-^-Ж^: ) 1 1! >ll ^Jk ♦ ^ /*^^^ * ж л* 39
X 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 & 4 1 #1 Г Щ ■* 46 i& & • У УК - * А4- \Х1 * я. Т •} <>! »>]• Щ ~~ T~Tf Tjf * ( ' / Л ### ) it -£ -£- 17 * is: $ 19 20 21 22 23 24 "^§Г ж ^ % ftL Г> Л а яг А* # М -%:( ^Д ■#■##■ ) W ( ■"TTfWWf ) >Х. ( -/ /7 у%, ) £ и. JL( 1 П R Я JL) % А Л ( оД ) 41
25 26 27 28 тп7 JL А £( ' */>*) ej Ж. ( ^т"Г 1"Т1"Ж^) 1 / >~ ,+ ^fc. 4; 4; 42 +/\if Урок 26 1$/БЖ£*Ф*$А#.£ • • • • — ^ #8Ш^З Подстановочные упражнения 4s tfj, # >tS *&ЯГ, •£• %, MS*-, ;# 2. # Ji# Й *f # *t А £'4 ? # Ji# Й *f * #/ЛМ о
Л4й, f Л4 Т-й, Т4 з. feft6fr*Pfot|*r£jt.*fft 1Н7 jui. 4. шж^ а ^ш^щ? *#t*, ^л-t-f- 44 5. ^imAMiijb^Mo 4^+Л-Я, ЭД-^-ьЯ, *£U£ 6. Ш1 i^АЩШ^Ш> П. ША Текст * *. 4 # 2,ТЙ-ад It T ^ ^ #, te ■#ifr Л
km*L7^Ш1-кк4& То #Jl# кщ&к4#4-%То it-1 Я, i4 H^ ЗЁй Новые слова 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. щ щ |Ит4 &£# & ^А :4\ 4- & Ж- -г ъж -Ь Й Т( + > Т *s ( 4 ) chang (^)qi (ig ) zixingche счётное слово ездить велосипед ( ig ) huochezhan вокзал ( %) ) sung (ig ) keren ( ig ) qichezhan ( gf; ) deng ( ig ) dianbao ( Jj£ ) shang (ig ) zhan ( gjj ) xia(che) ( ^ ) xia ( Й ) bang провожать гость автобусная остановка ждать телеграмма прошлый; предыдущий станция сходить; выходить (из машины, автобуса, поезда) следующий счётное слово для велосипеда, автобуса, машины в. # ( 4-) ( gfj) kai(che) управлять (машиной, автомобилем) 16. у^ — c6ng ,,. ql начиная с, от 47
17. %k№. fungjia отпуск 18. AL"*£]] c6ng ... daooT... до... 19 jfa (jgj)de структурное вспомогательное слово 20. 4li("f~) (S&)w6 (shou) пожимать (руку) 21. -f- (£)sh6u РУка 22. J3l#f (^)Hansi Ганс 23. ~x§ri!ff ( gj ) gaosu сообщать; говорить 24. 4*S&A4 gonggdng qiche автобус 25. Щ % ( ЗЁ ) yinwei потому что 26. ?Y&& ( 45 ) w^idi чужбина; края чужие 27. # (S&)ji5 встречать 28. Jl ( -Ф" ) ( Sfr ) shang(che) садиться; входить (в автобус, поезд) 29. 5fc)v (^)dui предлог (после которого употребляется косвенный объект) $ЬЙЗЁЙ1 Дополнительные слова 1. $t^-!§L ( %\ ) hducheshi зал ожидания 2. i^^i С* ( 45 ) jinzhankou вход 48 3. j£ji£l3 (£)chflzhan kou выход 4. iia ( £ ) ztantai платформа, перрон 5. Л ^8-A 4- chuzu qiche такси ЕЭ> /S?l Комментарии «*$&» e«$tt* *H*«ffl£;*j Л$Й,; о Слова ^/с$Й и f?$jft могут сокращаться до $ 31, 1B3I Грамматика 1. £*&Ш 'W (-) Структурное вспомогательное слово Щ (2) Если глаголы, глагольные конструкции или конструкции « подлежащее-сказуемое» выступают в качестве определений, то между ними и определяемыми словами следует ставить ЭД . Например: *&#•&*$ AT « ;М»*£Л*Ь*0 40
М.""Й и ЖШ"Ш являются распространенными конструкциями. Они обозначают время и место. Например: з. &№ДО9 «№" Структурное вспомогательное слово Ш Если глагол или прилагательное определяется обстоятельством, иногда между ними ставится Ш ■ Если двусложное прилагательное употребляется в качестве обстоятельства, обычно между ним и определяемым ставится $&• Если перед прилагательным, выступающим в качестве обстоятельства, стоит наречие степени, Ш обычно не опускается. Например: 50 Л.» 8£5J Упражнения Поставьте структурное вспомогательное слово ffy в надлежащем месте в каждом из предложений: (2) ftft^fc^&abfr'fco <4) &А4#^4^£*£*Д.&# *. <5) ffl Д.ФД& t ЭА^#^^@Л А (6) ^М*Ш4+#^Е&Д.&Ж*.К, (7) -iHMMf, A*#>Nft-iM.t® *
(8) A4n#^4^iytiAxjk,ft %, К Преобразуйте пары предложений в одно со структурным вспомогательным словом ЭД, -И Образец: (i) <^ (2) <^ (3) <^ (4) <^ (5) <^ (6) <^ Заполните пропуски соответствующими словосочетаниями: (2) it^^^it, _ Я# + *
ж (3) T>;U&, АП^Ш^Ы •*■■ (4) ЫЛ-^Х^Ш (5) (6) <7) **t + &«-£#.& (8) Д^П**^#^^^^ . «йт»Х1Ш^|51Я| Ответьте на вопросы по тексту. (2) ^Щ^КЩ-&Ъ\\'A'l (3) л*г*^4й^**5£Д-*й^* (4) ##.$*.+#i£^? (5) ЛЛгЛ-ДЛ*? Л,Д£)*.4#? <7) it—*^М-Ь*$а£^£? <8) ЩП-f£йМ££'1 Т*>М? 3i^3i Написание иероглифов 1 2 3 4 5 6 # II Й & * ♦ 3 Jfsf •*< **) J21 V ^ ^ ^ ЛЕ. У А(* h£) £ ( " £) i^ **► *(-мо **■ *(-*-4-) 55
1 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ы як. %L ш. -f *г ! 4- i iff | © 4 $& Й # £ 1 И ( * т Г F F Г Г Э & ) к J.(/*J.) ' *-М- & fr тэг iff /F( 'Г^/fJf) Р \ 56 16 к ш 4 -Зг ( -2^-ic ) 57
-h-t:il Урок 27 — > ШШШ^ Подстановочные упражнения 1. i£J^xft*T^? 4кщ То 4^ 13 f#3 2. i^/ftfit'Hi^T^? il^ity^^, A^tf Т ;&, *, «##Ф&^» з. 3£^H4№®&zt7v%? #To Ms !кЩ> Як Я 9 ъ?> % 4- # #й^ 4. i«-*tejf*$i№i&®7^? ■Я ?г Зь 37-5-, -&, ft, РЪ
5. М1лд^т#&? 4Ш^Дш/£'1Т#* 2ЬЩ мша 4, я$&щ%, ##РА, ^ А * 6. i£-M^^, iJUfc^M'l * ЛЛЧ ? , - 7. SUBMLLH, b^tr #.-f-ft*, fc$L, tr, fc^*l tr ^H& —. iSA Текст / v \ >• / N — / \ \ >• "• "££нШ, Д^зи&гши'Ш^о Д*г — \ о ^f*t-|-*L, fe^-t-^o №&$LXf-&¥lJk. N^ \ ■V \ \ — — ^ 'J- *t Д*Н**Н1: a&*f, •&* \ N^ \ V V \ ■?b Л>4М*> #>#*& V — / V — V — \ — ъаг&, д^-ь&тНл, i«m#f: — / — v «&£#, Nlttf&f^tfT^? " — v \ — — — >>• "pJf*l$T — &, iMl^fi tf >•■>•/ — — v >• * V — "^ML&^'Ifo li^Jf/Nt^? " «ife k»x> >• / — \ At*г, $&*Ъ$ЛЖ&. " 61
/ — \ >• u*J\3L3L\&£lfrl " \ — \ — a*J\3Lx И*, &&%&U)Lo " — r ^iliiiitt, Ъ 1LT iL&>Y$L"\ >• &, 4Wfnra№. \ — / v — / дл^--*^-£-ъ&£ т 1. 2. 3. 4. 5. И' 6. y® = £isl Новые слова ( gfj ) wan ( % ) yiban ( §fj ) dong ( gfj) guangbo заканчивать половина понимать ( ^g ) gushi рассказ передавать по радио; pa диопередача ( ig ) jiemu программа ( ^S, Ш ) кёхиё наука; научный 62 8. & 9. 10. 11. 12. 13. №1* *!(#) 14. ^Д1 15. РЛ 16. -&L 17. П 18. <Ь~ ( ^ ) 19. ff 20. If/* 21. )1МНЛ 22. ^$L#L 23. ^iH/l 24. -f £ 25. ;£Д 26. Ш1 Шсиб ошибочный; неправильный 45 ) gangc&i только что kan jian видеть SJ ) jian смотреть gf; ) chang(ge) петь £)ge £ ) yijian £)dui gj)guan % )men песня мнение команда выключать (радио); закрывать дверь т$) ) da (kai) включать (радио) $J ) ка открывать 45 ) chuanghu окно ^5 ) shouymjl радио 45 ) di&nshiji телевизор 45 ) luyinji магнитофон % ) ymyue музыка 45 ) tianql погода gjj) yubao прогноз вз
27. Щ (J&) qing ясный; прекрасный 28. 29. 30. 31. 32. 33. ХУ п5? Jt р1 У *t ( М) gao ( £ ) qiwen (S)du ( Я]) jiao (£)shi (zft)dui высокий температура воздуха градус звать дело противостоять, высту пать (против) ЭДЙЗЁ^ Дополнительные слова 1. 15? ( Л£ ) У1п пасмурный; облачный 2. ^ ( Я£ ) di низкий 3. 4SA (^)Sheshi по Цельсию 4. ^ (Ш) tog нуль 5. ^ г lingxia ниже нуля; мороз ШК ЙЕН Комментарии S. Л- JJ£ часто употребляется после § или Щ в качестве дополнительного члена результата, #J& в значении ЩЩ 64 (видеть); IJJfJu — WM (слышать). шш&та, #«й#Ж№, Го-а«^ш«яв Л^№^ Двойное отрицание значит утверждение и носит более сильный оттенок модальности, ^Ш^Ш в значении —/g 2Е, ШШ Грамматика 1. ^Nft$bi§ Дополнительный член результата Дополнительный член, показывающий результат действия, называется дополнительным членом результата. В качестве дополнительного члена результата могут выступать глагол и прилагательное. Дополнительный член результата тесно связан с глаголом, и в предложении они могут восприниматься как одно слово. Аспектное вспомогательное слово Т или объект следует ставить после дополнительного члена результата. Например: ^тъ^л^ш То ®ттш®т-т&мттт, ттштт 65
Так как действие, имеющее результат, должно быть законченным, отрицательная форма предложения с дополнительным членом результата обычно выражается с помощью %£/& . Чтобы показать, что действие еще не закончено, также можно применять 2Ж ( Щ ) —Щ. Например: Щ в качестве дополнительного члена результата 5§iJ в качестве дополнительного члена результата показывает, что кто-либо или что-либо в результате действия достигло определенного места и что действие продолжалось до определенного времени. Щ может также показывать, что действие достигло цели. Например: X зЬ if* 0 № з. «±» шт№ Jt в качестве дополнительного члена результата _fc, в качестве дополнительного члена результата показывает, что результатом действия было смыкание или достижение цели, иногда и места. Например: ул> Ш?} Упражнения Преобразуйте повествовательные предложения в вопросительные и дайте на них отрицательные ответы. Щ Образец: §7
(1) te'tfttat^MPTo (2) ifcfa^&XjMLJL^T (4) А**£*М£Я.*То (5) #*ULh*j* To <6) ДрЛ-&Ш1^?£То <7) 4гХ&*Ш^n$&&&£\$tii To (8) :t!^R^R«№^*tTo 2. шАшп^^ш, вжшштьт* чштшшть Образуйте конструкции «глагол-дополнительный член», употребляя слова группы «А» в качестве глаголов и слова группы «В» в качестве дополнительных членов результата: А: # "Я % & И в.. а ш л * ** з. ттщ&тфщшх Ответьте на вопросы по тексту: (1) «£&*Ш£**РЛТ? $8 (2 (3 (4 (5 (6 (7 (8 (9 Tx^Wit^f? 4. |&T®№SXa±1&SW^f*fr®i Заполните пропуски в тексте соответствующими дополнительными членами результата: _#&, £*<#*№&* 7Т#о iU\ fro " 69
*t JLVL, 5>T^U#T, fail-. 4-fa! о " 70 1 А> « j&^fS Написание иероглифов 7L * -**- ( \ П ^ 0 •т:) *t * £ л г"* х=* т&* *2J щ к # *. + (• ч * + ) 8 Щ Щ Щ 71
9 10 11 12 13 14 15 16 17 35t> -врч. fk «% r 4fc fc ЛГ -L '1 о -f Jt P /v 1». M o4» iij(' r fi fl й й а ) 4 О Я ) £ " ^ f <f & # 72 18 19 20 "4 /JDL Ж i 21 1 JL я % J £7 Z' £7 £7 \ JUL V JDL ) f~ M(* ^^^^M) .* 73
■+Л« Урок 28 •- • 1 —, ШШШ^ Подстановочные упражнения «*Й, #.*., #i, -f# ХА ££ 2. я,&Д.**т, *л;е&т Х.^, 4?^> 4-^, «1, Й1#» * ^•|& з. И)*ТФ, ^£Д.^ТТ -pf, #]Д, «, л;т *#j ;*•& 4. гтЛ+Т, -^&ЖТ /V&+, «9Л+, ■+&+, _hi£ ■£#t& *£i&£?L 8§£ 5. 4M.T, -£'>Й*$А£ Т >h&, :£А, ^_Ы№^А, ;pf ША* * 75
6. ']&А, ^-Т^То Щ Я Xi%- —, &£ Текст i ^ й§ e? I 76 il-iflA^ — V £']T4M., *A«.#»T, vMn^-i-xfc N — / / \ \ — \ / / *^an£,;Lo Ж.**Л&о -t> /v^'tf v v v v / / — t^0 #ж*$4-5им^ ttМЯ, x% ^ ^ \ \ -v \ v >• / \ Tfo *fc5U5A*.#, **&*&, ^M'l Я^Щ'УТЩ Q 77
k&k^3L7, ® A f £ t & "¥ *'I* V / \ \ \ \ _. / / \ \ / V \ / N4/" // О 78 Нл 4i^ Новые слова 1- Ил ЯТ (^g ) yiqian раньше; тому назад; ред 2. ~ГЯ$ (^)ganbu кадровый работник 3. %L ^ ( ^ ) nongmin крестьянин 4. 4г тЬ (^ ) hushi медсестра э* '"* Ш)гё жаркий 6. $С;£. (^)qiutian осень 7. ^- $L (£) chuntian весна 8. Mjfa (J^)nuanhuo теплый 9- '* (J^)leng холодный Ю. /# 'lit ( j£ ) liangkuai прохладный П. Г ( 1^ ) ( gj ) xia(yu) идет (дождь) 12. 1^ (£)уй дождь 13 • ^ (^)хиё снег 14. Щ ( Я ) (^)gua(feng) (ветер) дует 15 • ^ (^)feng ветер 16. ТЖ (ig^) gai надо. следует 17. ^-••» J уао ... 1е будет 18. # fc (^ ) yjhdu потом; после 9* *t (з&)& любить
20. Щ=- ( >g ) ji сезон; время года 21. Щ^ ~р ( % ) jijie сезон; пара; время 22. Щ Ж. ("р/ ( ^ ) Guoqing национальный праздник (jie) 23. т ^ ("Р/ ( ^S ) Zhongqiu праздник Луны; празд- (jie) ник Осени 24. 17 (fe ) jie праздник 25. &JJ] (^ ) gongli новый стиль; григорианский календарь 26. У^Ш ( ^g ) n6ngli старокитайское летосчисление; лунный календарь 27. jf^% (ft)dajia все 28. г\ ^ ( & ) yueliang луна 29. ® (J^)yuan круглый 30. 2^ Ш>Ш)Яиап полный 31. ~~Щ,ттт yibian... конструкция, означаю- # yibian.. . щая одновременность & двух действий 32. Я М" ( ^S ) yuebing лунный пряник; лепешка со сладкой начинкой к празднику Луны 80 ^ л shang yue любоваться ночью луной ЭДЙЗЁЙ Дополнительные слова ' '* (^) Hang прохладно 2' ^ (% ) Уйп облако 3' ^' ° ( £ ) taiyang солнце 4- ^L ( £ ) xlng звезда ( % ) tiankong небо 5. 3L± И, £ЁЛ Комментарии ® "ыт" т а\>±т» ищи mm КЩ и ЦЩ — временные слова, которые могут употребляться самостоятельно или ставиться после глагола и глагольной конструкции. Например: ШШГШЩ^. ЪШШ 2L-. ШШ Грамматика 1. ШЧШ "Т" (-) Модальное вспомогательное слово Т/2/ шчт «J» m-^mm, ш&ш, ш-mm Модальное вспомогательное слово J (2) употребля- 81
ется в конце предложения для обозначения появления какого- либо нового состояния. Например: То 2. *5?-"Т* йг^ Конструкция Ц—7 Ж^Ш^о "Ш" Й'^»5, "7" *т§*Ш«о «И. Конструкция 5c,##j#"T употребляется для обозначения того, что очень скоро возникнет какое-либо действие или явление. В данной конструкции Ц означает "будет", а Т — модальное вспомогательное слово. Например: *&» МОТИ*П± "it" £ "ft" , «i Ж "St 5 - 7» "fts-7", ^«-йян&о шп, Перед Щ можно добавить gft или ^ , образуя конструкции SfcH — T или fti?*##7 э которые показывают близость времени (действие вот-вот произойдет). Например: 82 "§№••7" "&5-Т»-Й?Ш£* "Slfe-7» *tfe- ШШ — Т или f£5?'"7 также может быть сокращено в Ш'"Т или ffc—7 . Перед ШШ'"Тможно добавить обстоятельство, выраженное временным существительным, а перед ife§£—T —нельзя. Например: Л^ "ЯвЧ Упражнения 1. ffl "Й5-7" . *ftg-7" , *ft-7" ЕШ*и7: Преобразуйте предложения, употребляя конструкции §Ш-Т, ft®—7> ft-7. Щ Образец: 83
(1) i£^*^^^.At^f Т, *•*•£ Я «fT, (4) it^^-^^i-i*, 4ЫП6&* (6) ~я^Ч^^?№«и -М^Д.— Я ~-t\=.-?, Шш £ ft & # ft- (8) >^1*#.*ы£ял+*'Ь #,£ е- i£ Я A -Y & Т, ДЛП Vt3&& *& l ш.штш^:?±т:хтшш* ш^тттпг Переведите слова по заданным контекстам: (1) &&&лЪ9 фхйл, яМЬД-н. <2) 4" АЛ. #J5 а. я ■+.=., j^«A t (4) 4^A^-f-, h^^/v^-, дал-ь (5) 44F4.1988-f-, -^-^^1987-^, If -^Л1986-^о (6) 3&+M.$ULfL$L, TM#Ji- ^
тЙГА ТЖ.М ттм.т з. мшситм* Ответьте на вопросы по тексту: (1) &Ж—-^ЯрЛЛ^т?? (2) :|Ь##4МЛ#Л1.Я Jtf/Lfl? Л \ (5) ;Мс^Л>ЯЛЛ.ЯЛ.-М.? 4-Я Л (6) $Lfe-ib%%L\\'A^l (7) t@*&@&1J4./LfliL-f? (8) #J5/Vfl-|-.5J£fl-&f ? (9) tii^®^T7**t^lP^ffi£^? (10) t ® А& 'A #it(gu6 проводить) t #■ V ? 4. йгВ£-4#} ЯШ^РЙ. Ответьте на вопросы в соответствии с реальным обстоятельством: (1) т%^Ч\Ш±к^#)^\0 (2) тк^чыт%щ-^ч>a, .#tfi fe£xtit>Mf9? «Х^И Написание иероглифов 1 # * -к tk * & ',шьтт*ттжят)а'" "i|».|H.,"g, лм" ■ tit" чырщщ м.,тщвиивцри>| щятчт*^т*!г» штщтшщщтт 87
4 5 6 7 8 9 20 11 12 M^ «. ^ й£} •ш ц я » "* ж Л('**/A) Е1 я <? г * s £ & & & <о *о »*> \ . 4* % ф 3 \ "7 =? 3 ) Ъ щ '] J ЛЯД ■* * ж ч * ж 89 13 ... ..ft .- 14 15 16 17 18 19 20 Ж. * Ж ш тс £ i# я #( " Г *" ( --rlTtt. ) «" <* ,<<> ^. j&f &f &. ф. * 2- * ■* ^ \ -f- Г к. Г п К ' ^ Т ТС А Ж х t * » - ^ я ц №
ЖИ+ЛЖ Урок 29 — > #JftSk3J Подстановочные упражнения 1. &&&<£% Ъ til*t tit, **Л-&^ J о 2. ( ^Т#»Л#Г*Р&>Ь&, ^ТЙЯ. *г: ) 90 ^£ *L£ ъ#£ ^«#£ з. &ллМпй.Т, i№Ji**&® 4. ЩТ&&1 Jl, * T, # . яи&г&#4п&д-^?
&»&&&•£ 7*%? —, ЩА Текст -к * * б. 4И¥*-£Д7^? ;i0 —>hi^i£«t-f Ji, *4Ж«£, m «i: лФЙ.*Л+-*-Й.*о -f Я*Л* 93
' * Ч — — * / — #J ЦОДТ&, 2L*fifc, «-fc^jfc- v v , л *! Д-fllJi-^^, # * * ~ ^jfe ij * i. — / V \ ^ ^ N &o " л#рь®Р &&, ^Ji-iui v ^ \ \ _ / % v ^o ^fcAJUUMflLb, Ш£,МИ1£ - ^ ~ V N / >рД: <ЧМ№_ь^, ii;L#4-^To " V N V \ \ AWl: "5;_Ы£_Ыг0 » 4fl*'J TJl&, &ЩЦ. "iHl* vv^^/v v N v л*г, »#*£&, <^^ш^,4Ай, / v / 4-hT, &^0 » ~> *Ei*!l Новые слова 1. Я'] 2. Й.Т з. *Ь 4. ib ( S!l ) gang jile ( Kr) ba ( 5& ) Chu только что весьма; крайне; чрезвы чайно модальное вспомога тельное слово выходить 94 5. 6. 7. 8. 9. 10. И. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. И ( "£Д ( afrSj ( * ( ?Ж *q *L < ilj el < ЦШ i iW ( t ) i Я &( J&) Я& 'J>Bf ^ a* -^;i 4ь ^ & §fj)gu6 •^ ) Chang cheng % ) duimian W)) dai ^ £ ) zhao xiangji ' 45 ) mianbao ^ ^ ) Mali { gfj ) shua(ya) (£)У* ( gj) xi(lian) (£ ) Han ( £ ) xiaoshi (sfr)pa (ig ) shan (£ ) yihuir ( fl- ) wang ( % ) wai («)й идти Великая стена напротив брать; иметь при себе фотоаппарат хлеб; булочка Мари чистить зубы умываться, мыть лицо час взбираться гора то..., то... предлог (соответствует русскому предлогу «к») вне (чего-то); снаружи, со стороны дорога; путь 95
23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. щ. # #t А Щ # *J* рД 3Jl "]<Т Л?, ( te ) ( £ ) Ыап ( * ) shu ( gij ) feichang (Ш) zhen ( £ ) ding ( Sfr ) zhan ( % ) dasheng ( §fj) han ( Щ ) mashang (K)a ( gj) zhao (xiang) ( gj) wang сторона дерево очень действительно вершина стоять громко кричать сразу; сейчас; немедлен пи восклицательное слов< фотографировать; сни мать забывать #ЙЗЁй1 Дополнительные слова 1. 2. 3. 4. 5. й№ М4, т& I "7Г V * ^£ ( £ ) yanjing ( ^g ) meimao ( £ ) bizi ( « ) zui ( ^g ) erduo глаз брови нос рот ухо Ш> i-Eft Комментарии Модальное вспомогательное слово РЕ Модальное вспомогательное слово РЕ , стоящее в конце предложения, выражает просьбу, приказ, желание, совет и т. д. ® "045* 0РЕ выражает согласие, одобрение просьбы или предложения собеседника. 5U ШШ Грамматика 1. «4ЙЙ*М9 Простой дополнительный член направления ш **» т "я* т&жштщт&№№, &жШ№, Если глалолы ^ и -^ после других глаголов выступают в качестве дополнительного члена, обозначающего направление действия, то они называются простыми дополнительными членами направления. Когда действие направлено к говорящему, то применяется ^ , а когда действие направлено от говорящего, используется -^ . Например: 97
Ж) 2. пштьт^Жгщшж Место простого дополнительного члена направления и объекта Если глагол имеет после себя объект, который обозначает место, то объект ставится между глаголом $£ и £. Например: «%■» "%»±га, шчиай й&" «*» ±т0 шп. Если объект не обозначает место, то он может ставиться как между глаголом % и £ , так и после ^и J. Например: Если в таких предложениях глагол употребляется с модальным вспомогательным словом Т , то оно может занимать следующие позиции: 3. «£» тШИ*И£ ^в качестве дополнительного члена результата %Е в качестве дополнительного члена результата показывает, что человек или предмет оказывается в определенном месте в результате действия. Например: r\^ Ш^} Упражнения 1. тш^шктттп *ж» ш **» ^$*j?* Закончите предложения, употребляя слова в скобках и добавляя зК или ^: (1) , &4г5&Ш№о (^Jl Я£: 1^ ) (2) ШМ^*3? №^Д, , о (#] №
(3) #■*■£&:# Фй5лй$? ^*И£ 0 (5) > ^Я^М****, Д4П (6> *-t*T, о (* *£) о ( _h #) 2. ШгЗЗД^Гад, Ответьте на вопросы по тексту: (1) *-t@«£, ^-f^igj.J^^^i^ (2) ж^д-fi, *^Aff^0t#^^ <3) Ш*£ш№& *, *f # in # fr 4? (4) ШкШ, -fJi-i^^fl-^Hf^^ (5) #^л,&>мМ£&£Т? (6) A#:7NBWlfe? (7) ^fl'&Ht^^Ne^? (8) iMnf^/t^l^^*^ *&T ff (9) J'JT-MU **—>Hfc£]flUi? Заполните пропуски глаголами 5fe или ■=£ и задайте вопросы, употребляя следующие ниже слова и словосочетания:
itT-^;L, ##EU& То =.,&+& (1) #.# #Lf tf (2) ./L.& £& (4) Ф## ^ (5) flhfcBMfc Жз£ (6) Jfc* ^H£ (7) l^^PX jfr (8) Л A SU'I 4. ffl **» £ "*» *S#at7#iSt Заполните пропуски глаголами 5fc или ^ и проведите диалог: А, -£$|Ч 4Hf! а, 4^*Л*#, ДП £'] £ J* A, £*. + ■&, Т+7ТЛ+-^*^ О в, #, A*&! АЯЗЖ&Ф «t-f A, !£&##—£#.*. о
gJ^Si Написание иероглифов 1 2 3 4 #L рЬ it * 1 # >St( / ^Д.) a e, t i§ * 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5j * № *Q $L % m m * & ^Tfiififfi^^)® — *- *■ *»■,■*■ ^ ;** ^ ^ "IT № ( H И* НЗ ) **»ч * Я *J C-. г i@% Щ 1 П Я HI ЯП Bfl jpia >*</*) 'I - tf-ij.^. > Щ
15 16 17 18 19 20 21 22 Rk Jfe 0» & &■ # * m t n Я& & с/ ^^^4-&&y Jk( ' Г Л Jk) в 1 Д.Ц* 4 if &( *£) * x t # I 1 H ЭМГ## T ТЛ m 23 ! 1 24 25 26 i P рд *ft & % ! — -+• * i £ i £ —т -rf дзг ex p Д tf fa ( Г H ) * ( ' -* * ) <CS 107
Ш^~ЬШ Урок 30 —ч #$fel$3I Подстановочные упражнения #.,& i*^ #t& ii>Mfc, i^-^-i^-X, "I #Jt£ 4^ ^r> •я> *t, + ®t^ tx/Nt + @£1 #.t®«£, №-£-ii-fc*,&3r?
4. #£&л£-т, Л1ШЫЗ*,, & it -#-#Atfl 5. 4^*$£*3&»#£-ч* 4^ £lh p4" »*> £3 no —, ША Текст — $- 8 >5" (<Ь*Й1) A, ftfe&T? *F;l4? B, **#*, Л£#^#Жо A: 4)lX^nU A: ^i'JE^ir^it^? a, dl:^4^#i±«^? B.#it—*йД, — AJl*, *.*—Д. A, vX^^#it4^A? в, #it*W, i#it^J«Ao
В: *^4^itT,i.-f^i.i.(36.5eC), Bs Л^о A: i£;i^*s>? B: -&;?;^0 A: »t*#&2#? V — N в, -i-^t^, #»£#£, ък*Ш, ti*i a, &£;&£#? a, aLt/LAsi? в, tn&hk, ^Ht^+i-i+o 112 V V V V / A8 T + #L^^#.^? b, «s-4^it, 4Л^т, ^&*&-& To H^ SEi*3 Новые слова 1. Т&ч ( §[j ) shi измерить (температуру) 113
2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. П. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. . jki% && s&vft it #.# тл i§l Щтг &#} m$h fe& fllf* Ш ■far* iff. ( flSOymggai ( gfr ) jiancha ( Ш ) yunddng ( HJ ) guo ( £ ) nongcun ( Ж ) xiar ( й ) bian ( % ) yaofang ( £ ) huaju kan bing ( i\ ) zenme ( £ ) duzi ( % ) tui ( §fj) zhidao Ш.$гЖ (£)ylwushi « ШЯ * kai yao ( & ) yaopian ( Й ) pian должно; следует проверять; осмотр спорт аспектное вспомогатель ное слово деревня счётное слово глагола счётное слово глагола рецепт пьеса лечиться; приходить на прием (к врачу) как; каким образом живот нога знать амбулатория выписать рецепт; прописать лекарство таблетка счётное слово 114 20. # ( 0 ) xing 21. #(^)(#j)de(blng) 22. ;jl (£)biao 23. № & ( fgzu ) yuanyl 24. «J& 25. >& 26. tj cL (tf-)an (3&)zhi (ft)zij* 27. Ж (J^)zhdng 28. 4l^t dazhen 29. 3L#I meiydng можно; ладно заболеть градусник желать; хотеть вовремя; своевременно лечить сам тяжелый; серьезный делать укол бесполезный %\>%$Е.Щ Дополнительные слова 1. #-f (£)bozi 2. Щ (£)xong 3. № (£)уао 4. ftty (£Ш<> 5. ^^JL (£ ) tiwenbiao 6. P}7^ ( £ ) yaoshui шея грудь пояс нога градусник; термометр микстура Шк ШШ Комментарии &ш "ft" ш **ш" тжш, "~*п" »яз юж® ё 115
fy означает вЩЬ •pff часто выражает значение и£*Ш. Здесь ;pfr имеет значение й^#?. 31 ^ JS3: Грамматика 1. S&i^fift Удвоение глаголов gfAv^#i*##^o mWMMftW, Щй1^4^ЙРйАВА Вй^Шо «USjMft, ФИТОЙ! «-*» о ШЯ& В китайском языке часть глаголов может удваиваться. Удвоенные глаголы обозначают краткость или легкость действия, или же попытку что-нибудь сделать. Двусложные глаголы удваиваются целиком. При удвоении односложного глагола можно вставить «—». При наличии модального вспомогательного слова 7% его следует вставить между удвоенными глаголами. Например: 2. Sj^Jftinl fta5t* Аспектное вспомогательное слово^ 116 Аспектное вспомогательное слово $3t указывает на действие, происходившее когда-то в прошлом, при этом подчеркивается факт. Например: SJ&uffi *»(*)-*£" о mat Отрицательная форма: $£ ( # ) —й> например: Утвердительно-отрицательный вопрос выражается следующими формами: з. айи «&» *»» "tjl» Счетные слова глаголов "-(X Ш. ТЛ. Счетные слова глаголов в сочетании с числительными ставятся после глаголов в роли дополнительного члена крат- 117
кости. $С является употребительным счетным словом глаголов. Например: Если объект к глаголу выражен существительным, то дополнительный член краткости обычно ставится перед объектом. Если объект выражен местоимением, то дополнительный член обычно ставится после него. Например: ■g употребляется так же, как и $С , но оно подчеркивает весь процесс действия в целом. Например: «та» эдй^лй^?**, *п атт (Фо) тнта 118 У Л может выражать конкретное число действия, например: АШТНТЛП. TJL также может сочетаться с числительным —, указывая, как и удвоение глаголов, на краткость действия. Например: /\> &*>} Упражнения Заполните пропуски в предложениях удвоенными гла голами: & il РЯ % I *g 4^4 fc& tk& <i) teTfejfi.&T, *Hb 4P& (2) 1^НД^М@ О) 4ШЙ-, А-!М'Ш*£-£\ (4> #6Ш&Й> *t*f T» ^Шт #* O^ о
(5) %Ш)кхЫк.% -ШЯ.0 <б) Ж^Т^, А#ЧЧ& -£&, (7) к&*№з&^&#] tf, &—Z& о (8) ifc-£ii#.#, imr-ii&Mi (9) &>HUfc#i±, #ft * ft *£ & 4П ? _______ • do) il^ii^m^ if, ft *£- Д 4П Ответьте на вопросы, употребляя слова в скопках: (1) #;Mlitii>Hft"*' tf # 4fr i? *%1 (2) ii£*h-5Lft*ii^? ( Я& ) <4) ft4^Nk*S±£4M? С —* ) (5) ЯКХЪ&ЖК & # * & *4? ( ^» <б) &£#&#&*Ж#^&«^? ( Е9/А) ffl *№ "Ш" Ш^г Заполните пропуски, используя Jfc или Щ.г CD *p>HW;fM;$b А-£&^ о <2) iH^IMMT^i &> А & # "Ъ — (4> «#Aat^itift» it** (5> ^+®^х £&-£&-■- *Mt> & ;*C^— о (6) fl?&$H&fl*4— о
(7) i^A-^^t^ , ■& *1Щ То <8) *&, Aaffi**, !#•&- , Ответьте на вопросы по тексту: (1) *M-#<t#fl-&-£-£££? (2> #.#if-£-itii^i:p-s>? (3) £;MH№il$^? (4) №*ьТЙ «£;&&#? (5) tfifrte#iifl-&#? (6) fe^it4p5>? £*&*5,? (7) *&*НЫМЬТ&ЗГ? (8) ^l4Tfe-*fl-^ilSI*? (9) £;МН№Й35ГТ?МГ? (10) g^rjl^fl-fc? JX^ft Написание иероглифов 1 2 3 4 5 6 7 •& Ж & "* i* «г # 1а, Да ( " *" ^ *" А.Д, ) "/"/"^^Ж * а # 4Ь * .2- -гг it ч •г: % Л * + IP
8 9 10 11 12 13 14 15 ш. Я± Ш •к* £ti * 41 & * • * *у * * % * » * % ^ » ■ л i Л i£ Ц % ^ о *( ' ,'-*^-Г*1Г#1Г) % ^ # # ' * * * * i $ 4 £ ( ~ГГГPJPFfc ) & If I 16 17 18 19 20 ш /о & * it ^ h •£ • /* О -г ^ ^ 4 £f t 125
Ш^+—-Ш Урок 31 *®т&т%&м&щ 3&»ф£&&ХЖ%) • • — > ШШШЩ Подстановочные упражнения Л. Ait ( ^ ) *#.,&. 2. &^£Л,Мф{+£? 126 ♦ f В, ^, *Я, ^Е# Jl«f Я —&#.* #,л 4. ^яадвд^эп cr^et^, >hmxin
— ^ ЖЛ Текст v — / \ / \ \ — / \ \ *1**&яф*мр-, д^а**## > / / / / — / / V V t@JW>S.*A^I / \ / \ \ >v — v / ilbT^H^n, *ЗШ£'МЛ£, ^ N N \ — \ \ \ N ^V б^£$:$Ш, ЩЩ&%^ Ш-Щ:, 4МП — \ / SDUffiXfaT \ — г — \ \ — / / — / яр л /ли *muh, ^iiAitr, >• \ >• V V flA, *.1ч. **&?. "f-^ , 4L#>fc V — / / \ \ / \ H^^io 4iMW **&**&, #<^ 128 44й-, #*$&«& л#-нИ о *й4п— J29
&—*, &$ш¥тт&-к, &# ##J4frtt zi^ 3-.Щ Новые слова 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 3. 4. .5. 30 it SL А #£ 7JT43L ffcfr М# £>* *F^ По ^t Ш№ M-v Щ^ 1Ш ( %}) ring ( gij ) zheng ( 69 ) zai ( Щ] ) zhunbei ( * ) zaji (45 ) gewu tiao wii ( gf; ) biaoyun kai hui ( £ ) menkou ( §Jj) fang ( & ) bianp&o ( £ ) Chunjie ( % ) xinnian ( 43 ) chuantong предлагать наречие, обозначающее действие в процессе совершения синонимично к IE готовить цирк песни и пляски танцевать исполнять на собрании у входа; у ворот пускать хлопушка праздник Весны Новый год традиция л*- 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. •р bj ( М < Ж ( *П ( t¥i ( Шс?< Я < &*Г ( **-?-#< ш аж < iE^M < А* ( ##] i ф& £ ) jteri #с) chu ш) qfag ; 45 ) damen [ ft) youde 45 ) jiefangjun [ gfj) xiao ;43 )16ngdeng [ 45 ) shlziwii ; 43 ) yanyuan ; щ) yan ; J£ ) relie gu zhang [ Щ ) huanying [ 45 ) yimddngyuan [ 4? ) wushu (% ) tebie ( % ) yukuai праздник препозитивный элемент приглашать вход; ворота некоторые Народно- освободительная армия смеяться драконообразные фона ри «Танец львов» артист исполнять горячий аплодисменты приветствовать; ветре чать спортсмен ушу особенный приятный
#Й*Ётч1 Дополнительные слова 1. ЗЖ pej ( щ ) duchang петь соло z- о Ei (jjj,) hechang исполнять хором 3. Щ УС ( £ ) yanhuo фейерверк (ig ) henianpian новогодняя поздрави- 5. t*T (^g ) diandeng тельная открытка лампа Ш> 2ЁИ Комментарии ©тШЗ^г аШ" Препозитивный элемент Препозитивный элемент fej в сочетании с числительными 1 — 10 обозначает числа первой декады в китайском лунном календаре, но не употребляется в исчислении по григорианскому календарю. ® аЩ" Шл^# # в значении перечисления &% ХЛ. #й. ^ШЩо " ^Г, употребляемое перед однородными существительными, обозначает перечисление. Например: #5П^#№^£. ХЛ. #й. TWo 2и ЙШ Грамматика 1. JBfciU'&J Последовательно-связанное предложение 1?? Ш-^ШПП&ШШ^ЖХ№ "Ш" "ft* "Щ" Що Щ Последовательно-связанным предложением называется такое предложение, в котором сказуемое образовано двумя глагольными конструкциями, при этом объект первого глагола служит субъектом второго глагола. В качестве первого глагола часто употребляется глагол со значением побуждения, как if, it, Щ и т. д. Например: 2. ^fP^JiSfr Действие в процессе совершения 5^-^№1йе2ш, -щ&^щтшшт *ie? «ft» uIEft» $&к¥ШЩЧШ "W о *1Е» "ft" «IEft» -fe *ш*а «re» iwiHtfflo шп: Чтобы обозначать процесс совершения действия, перед глаголами нужно употреблять такие наречия, как Ш, ft, ffift, или в конце предложения употреблять модальное вспомогательное слово Щ. IE, ft или IEft можно также употреблять вместе с Щ. Например: 133
Отрицательная форма выражается при помощи & ( ~Щ ) . Если в отрицательном ответе употребляется ко Й^г, тогда ^Г нельзя опустить. Например: ТОЛЬ- Действие в процессе совершения может происходить в настоящем времени, в прошедшем времени или в будущем времени. Например: (it*) (в прошедшем времени) 134 (в будущем времени) 5л\ S&23 Упражнения 1. штътшятшт\пт*\г Поставьте вопрос к подчёркнутой части предложения, употребляя вопросительное местоимение: (1) *-Ш-аН№*А^л»Ж*^*-о (2) flLifr^T^URX^ fe ^ — ^#f^1 тТ о — ■■!■■ I ■■■■ * <—^— in m i ■ i* — — ■ i ■ < (4) Л*И A-i-tt*. С ft**.* ) * # (5) fe&#flL##&&ii^l*l«.o (6) Д^№Тх^--Т_Ь*ИШ %о r " ■ ■■■»■ " ""» (8) lU'if^^E^'i^*,
2. ШГШ№ШтГШ)&Ъ)1?(№± *•"№№«, -JE#-" ): Составьте предложения со следующими словосочетаниями, употребляя •••№ffiff^> •,•IEЙ:••• $J Образец: if-Xo (l) -£4Ш ^ (2) JHfcxg.*&* ^M3 (4) ^M']^®il)i£ &?#Д<£ (5) J'J^i &&, ^ (6) p;f-i-£ $fc# (7) #]/>®П^ #ШЙ. (8) Д4& «frutg- (9) T^ £]Д&Л*. do) *ft#f В ^Д Ответьте на вопросы по тексту: a) *ibttWM+£f EI? (2) *L=.ap*.t @яв£Фft tfi■£•*P JL #l;i? (3) i£T'>a*.n, 4МП*ЯЛ+£ T? (4) ярз^аж#А£^£? ыл&& #fl" & ? (5) i^mi—ft^aft&tf'ft&e (6) iMHjb&^f Щ¥]Ъ$Ш, &7%%4П 4. (шшш, ^шй^шя-t, яшм ( + ) 7ШВ (" ): Прочитайте рассказ, пометьте знаком «+» правильные предложения, а знаком «-» неправильные предложения: to i?7
To » *i£] *-=.£-£ft #BM&, it—^Ait (i) ФХДТ«?^Э1И^?о ( ) (2) £]$ — fl^Hf^, 5Mf*&—>M* **o ( ) (4) #]^л$:^нш, —>M5iULtf#F (5) #^£—£Ait&#fcfttfBfrte* JL^Toi£^A$W<^o( ) (6) Ф££'1#и?£» it£&#JL#-*r Щ
?ЛЩгШ Написание иероглифов 1 2 3 4 5 6 7 ib jJL * 4- 41 #fc 4 1 * Jl "" T T if j£ / * 1 1 A « W 4 .1 jgfe. s * +~ ^- ^ 4=- ^p ^jgb. ч ^ * t if ЛО ;M «Mt& ) 8 9 10 11 12 13 V2* lf€ te # £t Jftf * t^ & ( ' & ) • > % к 4 £ ( '''<**?£) *. & i # *( ' -**) i & К - * * / Л) * л 141
14 15 16 17 18 19 20 # щ- £ & Щ » д 1£ ■г t—> * щ- Х*г fL ( ' * Г *L ) ~~ /" AjMjMj 1 il * я* я ? ( ~ ? ) 4 #»»v i f 5 ( ~ я ? 3 5 ) £ 142 21 22 23 24 25 t д£ A * # 26 J fa »#» •f ^ с' f ^ * > % * '■*- -1- -*• #• #• Д,Д, ** 4 «г * f lr A ( / A-A- ) wj С я ян ) 143
Z1+_J| УРОК 32 -?Х&Ё№.#%1 ^_L4£*-b, лШЦ —* ШШШ*>\ Подстановочные упражнения 1. *^_ЫЬ$А-&? ^-Ь^#*Ь**и *teJl, ^М&Ж, *-f-«&, **Ji, -яц-f- —^#ж й-ЫН- jjfc^ft. 2. *^^#Я.*? fr^*f#9fc. 144 fr&fp* з. тул^^и, i£> Jtrtr Я.9 A, &, #*«■ &*£ ■£*#*.* -£•## 4. «^n^#*^^Jl>to J», r, ^ir> *f#ju *, Я&&ЗРА -i-^a ш^гзд 145
5. #_b£#fl-£? -гл, 6. it^^-fjfe^^^A? Щ. .=., *&, ® Я ~f~-5^ иТ /LIT -Ь + Л /V-f-£ ^ ®А Текст #|»|#Л£А -fl-^/hiA^L, # й т & я, А а 4* ^г #£ / / / / — \ ^ / \ i@**Hfe£A.-£.#isfrT, №£##
>£> / \ — _^ \ V Г \ №£*$'№#. о Ш1: «ii/L-f-*.££.## / \ \ \ T, 4^+^4.*.+4to -f-XtTn, AT \ V V \ — \ * v' / / / / *Л-#М.*$ВМ&, .Х®Ф*$-&ф£# — / v v \ \ / it: "jfc&iHl«£#fc0 » H^ ЗЁй Новые слова 1. #X ( S{j ) fang поставить; положить 2. Щ ( 1Й ) zhe аспектное вспомогательное слово 3. ;М£ ( ^ ) yig1^ платяной шкаф 4. у-ч ( й ) zhi штука (счётное слово) 5. ^HJ ~Т" (& ) xiangzi чемодан 148 б. 4£^М/1 7. 9 0. 1, .2 .3. 14. 5. 6. .7. 8. 9 20 21 22, 23 24 25, 8. 3# JM # Ш|# .<& Щ*%) "* -if 5С^ * * « £ £ % % & 0 £ ffll £ £ & shouluji haizi qiang gua магнитофон ребёнок; дети стена висеть zhaopian фотография zhii duo fangwen jiating жить много посещать семья Wang Guohua Ван Гохуа (имя) airen laodong fuqin muqin zhengqi пй'ёг like shushu ayi shenghuo муж или жена (в значе нии один из супругов) трудиться отец мать аккуратный дочь сразу дядя тетя жизнь 149
26. jzL (%]) gki строить 27. fij^f (^g)fangzi дом 28. +>Jfc. (z^^fengshou собирать богатый урожай; богатый урожай 29. Ф\%&. (Ш) jiji активный 30. j^iJL (^)jiunshe строить #Э£ЗЁЙ Дополнительные слова 1. РЖ. ~Т (&) yuanzi двор 2. Щ% (%) chufang кухня 3. }&*§! (£)yushi баня 4. Щ Щ (£) cesuo туалет 5. Л 3L }Щ ( ig ) weishengjian туалет Шк ЕЁ IV Комментарии $t|5( или |frf$|— вежливая форма обращения, употребляемая молодежью и детьми, соответственно к мужчине или женщине старшего возроста. 3£„ Ш& Грамматика l.^J^SlM аШ" аспектное вспомогательное слово Ц 150 *ш* т&шв9 шшш&шШо mat Аспектное вспомогательное слово Jf употребляется после глагола для обозначения продолжения действия или состояния. Например: Отрицательная форма Й ( ^Г ) -"If. Например: tr^#, П&( t)*f# ^Х&&Щ?ЖЯ, Я4М—&*ЬЭо Утвердительно-отрицательная форма Глагол с аспектным вспомогательным словом иногда обозначает, как совершается действие. Например: 151
Аспектное вспомогательное слово Щ иногда употребляется вместе с IE, &9 Ш , обозначающими совершающееся действие. Например: 2. #Ш Приблизительное число (количество) В китайском языке приблизительное количество выражается следующими способами: (1) №м^шшыт&-Шо шп, Употребляются два последовательных числа вместе. Например: (2)ffl «л.» *яН-КТЮ*$£Ю8Ш. Mini Употребляется Л для обозначения неопределен ного количества меньше десяти. Например: Х52 (з) тштвт а&» m^^mzmm Шо т ш-. *~+ Употребляется ^ после числительных для обозначения неопределенной части круглой цифры больше десяти. Например, H-f-^, —"Sf^- Когда ^ обозначает целое число, оно употребляется перед счётным словом или существи- тельным, употребляемым без счётного слова. Например: Когда %г обозначает часть целого, оно ставится после счетного слова. Например: з. «щ» т *у» щих Щ и X обозначают повторение действия, но между ними существует разница: 153
% обозначает, что повторение действия или состояний уже совершено. Например: X также обозначает, что повторение действия или состояния пока ещё не совершилось, но говорящий полагает, что оно обязательно будет совершено. Например: иЛ*51Л.Д4Й7тТо Щ. обозначает, что повторение действия или состояния еще не совершилось. Например: f\^ Ш^ Упражнения 1. ттшшш "Ш" т^-. Заполните пропуски подходящими глаголами с аспект- ным вспомогательным словом Ц 8 154 (1) j*ji лт^Яо (2) ^-f-Jl —>Hfc^3&L0 (4) Щ^-Ш^- —fr**4*, ##]# (5) &Л,£^*Д.ЧН»1*$, ^Jl^ <б) ^©Sii;L^i$., ^$^4, -^^ <7) Д^п^ Т П сг, х# А Я $ЛП (8> >ь& д., ^, ^л-* То Заполните пропуски приблизительными числами со счётными словами существительных или глаголов: <1) Щ^Щ*А&, Ф^ИФ *. Я
<2) fc&mtf#tit9 ^T_ fi-f-o (4) Пой| #■?-, №Л*?#^ (5) 4&Я) T 4$£ T—>Nfc£#Lo (6) 4^№£ifr&, *T $Ao (?) «,s&;i^ />io (8) &Д^Л*& T , i£ & # & *o Ответьте на вопросы по тексту: (1) tMfrffiTfc&i®**^? (2) ^Э^МАД^Д ?? #£ (4) ЫШ%%КМ^1Ш М (5) Ш1*Ш^;&£#? (6) ^ii^J.-f^^{f^$^? (7) Ж&Ат^Д-^? t&f'Afr Ф? (8) ХЭФЯ'МгД-*' #—frfl-& * <9) il^^iL*Hi^&£#? it ft & ? Прочитайте рассказ и ответьте на вопросы: Tx^-f-^^^ЬЖх^, №5(Ж ^# -f-f-?o хД^Ы£: "ttUlI^. "
To ТШ|Й^Медй: "it АД Txib «**|J%£Ji*A, ^-ёНЗНЬ* it, *l^*»1fl-^>&*? " *.££##.! 1Ш&Щ&> Tiitii-Щ--Щ-&X3L ft 158 Т-^-Н-Л^, 'ММТо Tx-fA (i) Txff?^^Mflf*ft £ (2) Tx^*#'MM, 'J>ip^tf (4) *X;ttfet*bt./L£*|r? Tit— ?
*£ф|| Написание иероглифов 1 2 3 4 5 6 Л£ in Ш * ^ ( ~ ^ ?■ ) Щ ** ы * а 1 % X й | & 1 ^ ik С - + + * А ) Ш7 h £(-*£) И # ^ i 160 7 8 9 10 11 12 V) А % 5С W •% 13 1 # 1 14 $■ я г Д£ ( ' * * 4 tf Q) Д^- t—> п •ч el * *t * *. i£ ^i Щ- m
15 16 17 18 «0 19 20 21 22 «% 7& н ■kk & J32Z» * **. J] *(-**) 51 f ^г * A > # Л J2L --*+ * # Ш 23 24 * it £ JL 4 t *5L 1 W»
—-TziW Урок 33 44П^ "Ш£ I ш?>н^, • • —, ШШШЩ Подстановочные упражнения %L%, Щ *Ь - ФЯ, л #, Щ f, + т f £Ш*> «'НИ!'* 4. ft&Tf-fcefrfsi <**>**?
5. Ht^^^^^^T^^gtfal? 6. #,^Jkg,^l^^^-f-To 166 —, &£ Текст # <£ =1 р^ v >• / — / V \ / >• ч v v v л m -^^" -^^ -^^ it, ЫЛо &*&•£*•£? =*&*М? о Ж, ДСиА\fak Т^IФ fro ^ Т 3 # >• — \ — а, 4ь#^5и£якт~^&М> *&&f^ 167
ih ^t^^Ns-To 2Я15ВЙ, Н, *Ё"Щ| Новые слова 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. ю. Шт . £ < * ( Н Щ ( Щ>% < Л*. ( it*- < Я& я *jk ( ^ ) jinxing ; gij) duo [ J$ ) chang [ £ ) shijian [ % ) zhongtou ; £ ) daibiao [ $j) taolim hua chuan (й ) duun biye продолжать; проводить сколько; как; больше длинный время час делегат обсуждать кататься на лодке часть (счётное слово) окончить (учебное заведение)
11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. %-Л^? ■•' &У) iby> , # \% ЩЯ% { ykill \ $ж < *у& ( f < Ml ( ffc ( ^Мя Ш$-(& ( fl£ ) chabuduo ( >g ) nanfang (>g ) beif ang (й ) feng ( £ ) xin [ ^ ) Yangzi [ gjj ) yuanliang [ £ ) zuijin ; ^ ) Ddngjmg ; fl£ ) youming : sfr) ji ; gij ) bijiao J£ ) jinzhang lu xiang % z$ ) fudao почти; приблизительно; примерно юг север счётное слово письмо Йоко (имя собств.) извинять последнее время Токио известный отправлять по почте сравнительно напряжённый видеозапись дать консультацию; кон- 26. Ч »UT ( %j% £ ) xigua 27. \-Ь^] (ig)huod6ng 28. Щ ,% (£, jjJOxiaoxi сультация привычка; привыкать мероприятие; деятельность новость; известия ПО 29. 30. 31. 32. 33. £4t ( £ ) bianhua ( ^g ) huixin ( Til ) zhu ilb ^ (Ю jinbu 'йиЖ- (Ш) jiankang здоровье изменение; изменять ответное письмо пожелать; поздравлять успехи; прогресс 1. 2. 3. 4. 5. $гЙ£1ч1 Дополнительные слова ®Р -sT^ ( 45 ) youpiao ft "^t ( £ ) xinfeng ЛЬ it ( £ ) dizhi gua hao ^fe A. shou xin ren 6. #A 'X -^ ji xin ren почтовая марка конверт адрес заказное (письмо) получатель (письма); адресат отправитель (письма); адресант ЕВ^ £ЁЯ Комментарии ®Ш\Щ *&* Наречие ^ Наречие ^ , стоящее перед прилагательным (обычно односложным), употребляется для обозначения степени или 171
количества. Перед ^ можно употреблять # . Например: 31 „ ЩШ Грамматика 1. НШ^ЬШ ( —* ) Дополнительный член времени (1) Дополнительный член времени обозначает, сколько времени длится действие или состояние. Например: ш^кштшт, -ш^шш^щ, ншттшмт При наличии объекта глагол обычно повторяется, и дополнительный член времени ставится после повторенного глагола. Например: Если в предложении имеется наречие или модальный глагол, то они ставятся перед повторенным глаголом. Например: 172 Если объект к глаголу выражается не личным местоимением, то дополнительный член времени может ставиться между глаголом и объектом. В данном случае перед объектом может употребляться й$ . Например: 2. W"ft$N§ ( — ) Дополнительный член времени (2) Некоторые глаголы, как i£Nlk> Ж??, Ж или ^ и т.д., обозначают такое действие, которое не может продлиться во времени. При таких глаголах можно употреблять дополнительный член времени для обозначения промежутка времени с начала действия до определенного момента (или до момента разговора). Например: 4&**^ik &&=.■* То 173
т 3. а%£п ffc^fl^biil iu в роли дополнительного члена результата && в роли дополнительного члена результата обозначает, что что-то будет передано кому-то кем-то в результате действия. Например: А* ЩЩ Упражнения 1. &ттш№щ=?шмъ:?1 Преобразуйте предложения по данным образцам: Щ Образец: Но <2) £9MMi«J6. te£ii;L#&*£ (4) _ЬЖ^Л 0 *Д^ if, #J Я #] T - <5) м.т^т-^ш'щц^ т-^ + ф #J Образец: (6) ^шд^азйт—>M*efr#e <7) «ET^^N^-^, i£&##fco (8) *hi£TT— ^^Bt^T, i£^.To (9) MTi-«T, #,£#!££#o 2. йадушдашлот^Ф, &ш&ш*н§ц|в|1 Заполните пропуски соответствующими словосочета- 175
ниями и поставьте вопросы к дополнительным членам времени: Щ Образец: "■-о #-^—^M*Bt ЩЩ^Ь^^А^Ч.^ (l) £ЛЯЛНМ&Д^д.£ o (2) Ш&1Ы£ eJ£#4ffii;L (4) ft^Ml __e (5) #$-# в (6) **Т+^**^А1П о (7) №>&-§-*fc^$MS '*** о Ответьте на вопросы по тексту: (1) %Л1к1&%\%1 (2) *A«tA? tM-f гёА? О) £-?-#] til ^£«1*11? (4) л^$Ж^^ьЖ^^л. ^ Ф at 6^ и (5) £^^ЬЖ^£^,&Т&ЗГ? (6) &^#МИ-—^ff-fcJM? (8) ^^&&^;1#ЗЯл£? 4№# <9) &-?-*'U'] # * tf at 4£, ^ ft fc Й T?
(Ю) ^ML-f &*4Й.&£#^? Ш&& Ответьте на вопросы в соответствии с реальными обстоятельствами: (1) ^^ЯМЛЛ^'ЬНШ&^Ч (2) i£eJ£^T£ W)a~]J5U#T? О) «^#;H45U#? Щ ? (5) ft*Afl-fcBfrte4fc*fc£#.? #t&£ -fcBfrlel? (6) ##£#—*&*£#&&£-fcBtiHj T? 51 #f! Написание иероглифов 1 Л 4 * 178 2 3 4 5 6 7 8 9 ^ -&- Я II * # it « ? -t 1 ^( /-*£.) it Ф * 'J jfc * -f £ t * + < « %> *£ *> 2> v£ X 179
19 20 21 22 23 £ it i>L it Ж Я ( nfr ( ' 1 4 * ^ _■*— .k f ft' ff ft ) T- -л* пГ тп^ ) X i УС i a ;l * г ...,..„ II. ,11.1 . . -* ..III I.I a ( " * * f 11 # a)
^+ШШ Урок 34 —\ ШШШЩ Подстановочные упражнения Ht 2. ИМ? Д.#Л*Р Л £ $$ ? ■£-?-М -ЬЯ-i-i-?- t>fiU£ji it; ^* $ зь #.# з. ^ЩАХ^^Ш^^ * 4® £4S*ft#, £&**&# *1**Ж h ^А, З&Л&Ш — & 4- JESiUMM.&'^L^fi-tf? 5. fe^fl-aifrfciMifl? 183
т ' . —, Ш£ Текст ждан, мшшшшппмт^ше&^о УЯ-М: 4*k, iW! 4М.4 £ tfte * t ® 184 185
mt®M<> &х&ък&Ф#п 1Ф о Н, ±тЩ Новые слова 1. Щ ^. (£ ) qiantian позавчера 2. /Т^ 4Ь ( ^ ) D6ngbei Северо-Восток Китая 3. Щ> (^ ) сЬё перевозочное средство (автомобиль, троллей* 4. 5. 6. 7. 8. 9. бус, трамвай, вагон, повозка и т. п.) ДЬ ^ ( g ) ditie метро chuzu qicheтакси 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. ю. i^.^% 45 ) daibiaotuan делегация ;g ) gu6ji международный §[7 ) juxing проводить; устраивать 45 ) уйгк!б1^1ииспартакиада; спортивные состязания 45 ) yundong стадион; спортивная chang площадка % ) dianli церемония ( 45 ) xueshu наука; научный ig.^j)baogao доклад ; 45 ) yanjiusuo научно-исследовательский институт ; % ) qlnggongye лёгкая промышленность % ) qiannian позапрошлый год .л_ • • л yu jian встречать (ся) ШИо старый ^ ) Beijing Гостиница «Пекин» Fandian 137
20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. fa -v- 29. ^ 1. Л1^Щ 2. J&^& 3. ЪЩ 4. */Г 5. ■*»*# ^)Gelin ffo ) fuze Галин отвечать за % ) tuanzhung глава делегации ЕЗ т \\) dagai tt)ge £ ) gu6jia Ш ) Jiang Sft)h5 й)ьа & ) cha наверно; повидимому разный; каждый страна; государство наречие, обозначающее будущее время действия пить стакан чай ЭДЖЗЁй! Дополнительные слова >g ) fuwuyuan дежурный по коридору 45 ) fuwutai справочный стол, место дежурства по коридору >g ) diantl лифт >g ) canting ресторан, столовая >g )kafei кофе ЕЗ. ШШ Комментарии ® "тптшт" 188 ^ — общее название колёсного перевозочного средства, в контексте оно может обозначать автомобиль, автобус, поезд, велосипед и т. п. (DfiiftiSl Л#* Указательное местоимение # & употребляется перед именем существительным или счётным словом и обозначает все индивидуумы определенной категории. Например: а#|С" Л^Й," Л#ф#Й" "&-f ХГ" и т.д. ® Л1216§-" No 1216 При чтении номера 1 часто читается как «уао» для различения 1 от 7. 3i. io/S Грамматика 1. Лй—№" *&*£ конструкция Jt—№ Конструкция ^---W используется для подчеркивания времени, места или образа совершившегося действия. :И (иногда опущено) нужно поставить перед словом, значение которого подчёркивается, а й — в конце предложения. Например; т
Если при глаголе имеется объект, который выражается существительным, то он обычно ставится после #) • Например: Объект, особенно объект, который выражается местоимением, можно поставить и перед й§ . Например: Отрицательная форма этой конструкции — Й^И•••($» в данном случае Л нельзя опустить. Например: 190 2. 1Ш Лй» Наречие ft ft. ЖЙЬ Наречие gfc может обозначать, что факт существует, или подчёркивать, что факт именно таков. Например: ул* S£5J Упражнения 1. «йтя^^йад^й^шга. Поставьте вопросы к подчеркнутым частям предложений: <1) ш&хж.м~т^-к&twfuff\ (2) ДД.£*М&-£*.4&*$<> <з) &Ю&Л&&&&£ 4г At t & /S (4) ^Alfr^JC^-feik^o 191
(5) 1987-f-lHJ £ Щ&$)&А&Г~ ')H(Guang zhou) ^jbff fr-j0 (6) 4r-*¥l¥$.&1L&&$at&Ttio (7) flf^feA^#»^fr #**#*& (8) №-fli ш ? wf 4-ul ш л ti ^,J (9) MM**^^*^o Образуйте отрицательную форму предложения с конструкцией ^—Й» употребляя следующие словосочетания: Щ Образец: (1) 4£"Ш (2) Jk&it (3) lf-^И^ (4) Д-^Д&Д (5) *м-яя&—& (6) £&#.#, 4 (7) —^А (8) Jl^JJfgil 3. ^Шишт-Ш: Ответьте на вопросы по тексту: (1) iUfr4ih£Bfrfcs& &&#■*$? (2) Л#Д.&#&*Ь^аа&&-*М$? (3) fej&*fr£«-fc*t®tf? (4) Л.4Ь*«ЙГ, Ы^&-\\'А$Ь7)& Т (5) &#Л^&ЧЧ£*'1*^ь#? (6) fefl^^TaWT? <7) &#Д.А-&Ч-*ММ:*$?
(8) Й-^МЬ&Д^ЛХ^? №ДЛ41 Ш Ж#^-&х#? <9) i£^ft;jL®^£t©#£ W)*l? (ID ЛЛгД.—^А-£4Ь#ЙЩ*$^?' Преобразуйте текст данного урока из диалога в рассказ. 2X^31 Написание иероглифов 1 2 3 & $l 21 i к( ' ! * JL " * ¥ к) а Ш, щ 4 5 6 7 8 9 10 ш # ^f Л- #Г 4£ i|i * Р ff ■^ ( — т5? ) Л ( * * * •**-•?• ?k ) * + >5 ( ""^.& ) #f *f < "^) <Л» *, * ( ' Г Я * ) ft $ #1 £ & ( ' ""^ЯЙ&Й) 195
11 12 13 14 15 ' 16 17 & # A It* #ь * # * j * * * * ( ' * ) n Я -*■ 1c Я * g£ g (t^^FK ) Л ( tf f £ ) 4 CM ) * Ш ^ T 196 18 ъ щ ( ' ^ *0 *9 *0 ) 197
^+ЖШ Урок 35 —> ШШШЩ Подстановочные упражнения 1. Т£л#_Ь&Т#.Т 2. *й)1ЩЪ$&^-&Щ&& 198 >h&, 5t* *Т, Ji*. жж, л^. #%, щ^ Lit^To i§.^ Я «t BUb, m*jL, л#, зй-^Щ, А si *f jfifc 3. ir-^т A, X, Ш7, T, #4£ ДЯ£ * # 4. fe^^-f-^^ii;—**#. *-f Jl, **Jl, *T, >h&, SU&WA,, 51M?#;i, & T Ji St Ш7 it
5. %,&.$? X&k&mft&H ЯШМ.?; $3&, -*b#"f *&Ж, $*&, -fr*L4fe —„ $£ Текст 2^ ^ ^ V \ \ \ \ / \ • \ — • ЛЫк№И-з&Ф¥1&Т* it^A^ / — — \ \ \ fc^M^^tfo ® \ \ \ — V — >• V • — i&3}£vV#,*N&o -ЪАЛ-tfr, &*Ь / / / \ • \ v \ / • >• Я*^То a»t«, «fcAiOt**, *. — >• / У • / \ >• V • \ \ S/- £*мм&<, Ei * in it & # ш ^-*■ & >• — v \ / / ss \ V \ / / \ V \ j&o ДЖ^ШП^, Ф*1Ж*-К#Т V \ — — V \S *-То &*t№ili «ft, *.£*£*# о >/- —. \ \ >• \ — >• / /Ч& #-, i£^ Я *$ PX4£>ti£#% * 200 — —. / V V — / V • —. \ To *.£*М«Н&й, A##f«^o if^ >• \ V ' V — — \ >• vL&i±jL%£^m&, #.£я^м*#&* ж.-J- — V / >• i£i§HI 8 "7N§ T о 1Е^Ш^^^, # \ v >• v — / Mim tsL'&MttiLt, *•#*"*»&" > \ V i*^_h&№T *ft л — v \s \ &&$ —И#ВМ&, • — v M#«T, *&№] \ v \ JM&it-£*, *fti£ JJflL \ >• / v tj C№.&fc, 5UtT _Ыго *£, #fcJ JUL. \ — #Tf-^& >^15 • >• \ V N/" N %&&-&, ф&ЯМя >• \ >• \ *l*., &ШкАЖТ — \ / v — ЗМя0 &ЩЯ.&Л 201
ч — ч ч те* V — Ч \г *&^i£*f Т.—Лв *£, ^MfcfAJg v >• *.^^Т41>* •=■-. ^i=l Новые слова 1. Ш Л Щ ( % ) ydu'eryuan 2. fkfa. ( £ ) duiwu 3. il ( ?& ) zhui детский сад отряд; колонна гнаться, идти (бежать) вслед за 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. * *&й f ••• #$ ЧШ m,Jk *ящ (% ) zhuxitai ( 3&) na ( 45 ) tibao ( % ) liwu ( Ш ) jihe ( ^ ) zhaoji (% ) jmgshen (Ш ) baoman dang—de shihou ( 45 ) guanzhdng (<g ) xiangmu трибуна брать; держать сумка подарок; сувенир собираться торопиться; спешить дух бодрый когда зритель; публика вид спорта; соревнование по определённому 15. Ш (Sfr)tiao 16. #*)& jiayou 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. ъ> 26. & 27. ^ 28. flM^FA J& ) гёпао & ) saipao Й ) quan gij ) tmran gfj) shuai gj) dao 91 ) you ^g ) zuihou & ) ming 3&) ju 45 ) ticaodui виду спорта прыжок нажимать; ещё более усердно; поддать жару (жаргон) оживлённый метр состязание в беге круг (счётное слово) вдруг; внезапно падать упасть опять наконец; в конце концов место по порядку поднимать гимнастическая коман да Vf%§Lffi Дополнительные слова 1. M^J (^)tiaogao прыжок в высоту 203
2. ®L3& ( % ) tiaoyuan прыжок в длину 3. $fs?K ( jg ) tiaoshul прыжки в воду 4. #fJ*J^(4li, $] ) y6uyong плавание; плавать 5. "щ+Щ ( 45 ) caipan судья Шл $ЁЦ Комментарии Сказуемое в предложении ^^#JHiES?J#№ обозначает цель действия. 35U i§}£ Грамматика 1. Ж^й^И! Сложный дополнительный член направления — сложное дополнительное слово, означающее направление ш *±. т. а. ж. т. а. Ш" тшш± «ж* & Глаголы Jt, Т> & Ш, 0» й, ё и т. д. в сочетании с ^, ^ после себя могут выступать в роли дополнительного члена другого глагола. Такой дополнительный член называется сложным дополнительным членом направления. Правило употребления %> ^ в сложном дополнительном члене направления такое же, что и в простом дополнительном члене направления. Например: 204 &&ft-h, #JLte^U№&jL*.7 Если в предложении есгь объект, обозначающий место, то он ставится перед % или ■£ . Например: ъпштыш, *м#г, швгй **" «*» ± кг, Если в предложении есть объект, обозначающий не место, а предмет, то его можно поставить перед ^ , или после %, •£. fe#^UUi$-T—*^$* 2. «7» ЙЩ^ИЙМ У и сложный дополнительный член направления 205
Если после глагола нет объекта, то модальное вспомогательное слово Т можно поставить после глагола. Например: "7" &ЩЫЖ&М£Ш№НЩ£!Яо tut 7 может стоять и после сложного дополнительного члена направления. Например: 4М:ЗЬ£То №■&£##&* То %\&%тшъжт> "7" -*Ш£Шо отешй: Если после глагола имеется объект, то у обычно стоит в конце предложения. Т можно поставить также между дополнительным членом направления и объектом. В таком случае 7* может быть опущено. Например: :*МЕ £ Ф #JM*-T о 206 Л, Й&53 Упражнения Заполните пропуски соответствующими сложными дополнительными членами направления: (1) $^at;UU^£ —>NMf* (2) te#3*-h$- — ;Mhx&&, # Т ♦ зи£ Т о А ffl*it To (4) ФХ-Ц-Ф^ИЧ&^Аь ЯЛ £#,i Л о " (5) &^£&1М^П*#ЧЧ&, Ф £ (6) A*M*fc£j£flL # #, - *i ft 4 ^ЪЛ^тш^Ъ T о
(?) #-?■ # щ т, щщц.% к с№ (8) АДЯГТ^ЛЯг, 4fcp;f#)#£jL J?] /М»-ЬДЙ Т о Укажите, где находится человек, произносящий следующие фразы: (2) &;£*#«•?■***&? tfilll <5) Д^лапо, #№4rw ##**:& To (6) :Mtj£&flfabifct#, 'hi^MIT (7) ДаЕД#^, *£#&*#,! «T <8) №^%-&&)1&&#ЩЖ.4сТо 3. WfcTffi£:fc» «ШЖйМЯ^ЙЙ^^! Прочитайте следующий рассказ, найдите сложные дополнительные члены направления: ATT+, ^.^^nit;i>tit*o 5,T*>t 209
Ответьте на вопросы по тексту: (2) iMfr Й fr & ВШ*£Ч (3) 1^#1П ;^+&iU£^<Mr? (4) 4fc£*p;LiiJLT**£? (5) i£^ Я tf MSAfl" £ Hf teАЯЫ£ ^ (6) 1*^ЩРМ£тМ#^5М^5И (7) iie^^f^^Aiti^^^Bt^, (9) «^А^^^Д-А-^^Э? 210 (id &%)&&Нг Т$£Н-1Ч? (i2) *£*МИс£#Т;М?? iX^S Написание иероглифов 1 1 2 3 4 5 6 7 *& is. il % i * * * Л i л * ( ' i t t t * ) % ■ r * ■ -tf- t & (/^-£) Ш
8 9 10 11 12 13 14 * хз 4 # # & Л- -» * #(' * 4 £ # ) «0> * <• Я ^ ( * Г7 Т=? Т=Г *|* ) t Ш & )щ щ wr "у 7$ 15 16 17 18 19 20 21 22 23 3 А >& 1 3 ( "7 ^? 3 ) ^АА 2 * ^ Ж > i * 1 ■т * п М ■ф- ц 1 а i 4 ( ' •*"-'**4) 1 ♦г* #. ( ' * * £ #-##./*.) 213
24 25 26 # #] 5L #%%\ 4 Ж ( * * *" $ i * * * * Ji. ) 1 *1 7 X 214 ^tAi Урок зб • • • • • l —, tf$S££3l Подстановочные упражнения *№ Я > *r il^'Mx,, #^+gtfj, * 2. ^#]Щ&^ $&*-%? 215
^t-f-^L f:-f-#l "&ШЪ &i£ ^9 ц *fcx, # ГЗД, ш/^ 216 6. И£АЛЛ*ь&й, 4^#й— Л ;l То ^1, £-Щ9 if-X, i$r&9 ^ > Ф, *Js &#» ^ &^ й + 7. itfr^lg.*- — Д Л* i2.Q &4И*, ^лЖ^-f, ялм.-?-, it^^-f-, £•<*> K%$L * # —, *£* Текст £>] # * £>] \ л V — \ V — 4 Jii^^Hf^, ^iL&ffl'tf *-*-<> £ / \г \ — / • \ ЯЧ£; л4Д. —^AiS-Afc^, £**!**. 117
\ V V — }, ^ЫУЪЦ-Ш^ъйо "® \ V — V — ШШ*±Щл, #^-5fTo 4-MtiLt V — V V — — V N v N — *##, лШйн^-алт^ яг V — \ £№Щг ""ЪЩ^Щч » V \ — "*>>f#&, t**f***o » >• — \ *#^^^Й*^#**^^**, V' — Л >• \ _- ^%mi^^^*Ao -kftkikkMLVLx V / — N » *^Ait: 'здАт, км1*ъ& V — / v / &*t®*Bfrfc*$it}F0 у^да, ^ ' V \ To fe^iA^ ^. ^V T — ^ ft, 4 о *&#,, "Д gl? ' * «, \ \ у ч \ -**i 4fc ^ ^J о — • V \ V — N >• \ >• — / V V — / / / ^•_^ .=■> *ЁЙ1 Новые слова 1. X. (% ) tian 2. ;T (^)he 3. -^Л (£)erjl небо река наушники Jfc 4. ^ -§Г (£ ) shengyin голос; звук 5. ;§" ( gfj ) zhao Образует, результативную форму глаголов, указывая на особо интенсивный характер действия. ( & ) lishi история 219
7. ■£ 8. 4t 9. Щ 0. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. £& 8. Я 9. §fr ) difi £ ) biao sfr ) cai £ )miyu ig ) zudye Щ ) gankuai yidianr % ) fuza 4J' ,к, J L you yidianr Jp) jiandan J£ ) duan J£)bdu ^)bao 20. Щ$г&Щ kezhou qiujian 21. 22. 23. 220 Дт# К (%) chengyii (gfr)dai ( ^ ) huai потерять наручные часы гадать; угадывать загадка домашнее задание поскорее немножко сложный простой немного; чуточку короткий толстый тонкий искать в реке меч по зарубке, сделанной на лодке в том месте, где меч упал в реку; тупоумие фразеологизм; идиома надеть; носить испорченный, плохой- 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. Ж. if Л^жГ »ь& Щ # * fc-f Н% ( з& ) huan (*)gu (& ) congqian ( Я£ ) xiaoxin ( % ) jian ( %)) diao (£ ) shui (% ) jihao ( £ ) an (45 ) neirong ( Я2) dangran менять древний давным-давно; в прош лом осторожный; осмотри тельный меч ронять; падать вода пометка; знак берег содержание конечно; само собой па- 35. &$L (^)hanyi 36. -Ц-;£. ( gf/, % ) yaoqiu зумеется смысл; значение просить; требовать #3fe*Eii[| Дополнительные слова 1. 2. «9f2f 3. #.2| (?й ) fushu ( gj ) tingxie ( Щ) gaixie пересказать; повторить диктант; писать диктант переделать что-то в письменном виде од
* 4. Щ-jiL ($]) tiankong заполнить пропуски 5. ig^ ^} ( gfj) zaoju составить предложение EL ШШ Комментарии В данном случае ff , которое может быть удвоено как if^U, обозначает «попытку что-то делать». 31 > @iS Грамматика 1. ^Шз^КШ Дополнительный член возможности -щтт'щттщ• те^я «^» i-ш «#" • дар: Дополнительный член возможности обозначает возможность совершения действия и образуется постановкой вспомогательного слова Щ- перед дополнительным членом результата или направления. Отрицательная форма образуется при помощи постановки ^f вместо %. Например: 222 Если при глаголе имеется объект, то он ставится после дополнительного члена возможности. Если объект представляет достаточно длинное определение, то он обычно выносится вперед. Например: Утвердительно-отрицательное вопросительное предложение с глаголом, имеющим дополнительный член возможности, образуется по следующим образцам: Дополнительный член возможности и модальные глаголы ат» ж мй" с mm г 223
Хотя и дополнительный член возможности, и модальные глаголы fg, Щ\& обозначают возможность, но fg,"nf И ещё обозначают допустимость с точки зрения окружающей действительности или этики поведения. Таким образом, дополнительный член возможности не всегда может заменить модальные глаголы Ш, "Ш. Например, ЖЩШЯИЩ? не представляет собой эквивалент ШШШ^ЩЪ . Модальные глаголы Щ9 "5Щ могут употребляться и вместе с дополнительным членом возможности, чтобы подчеркнуть значение высказывания. Например: 3. «-j&A" «i "НГ-/ЙА" —/SHJL и ЧГ-£Л Числительно-счётное слово —^JL синомично —&*9 но в устной речи первое употребляется чаще последнего. Если — j^Jl не в начале предложения, то — обычно пропускается. Например: 224 iff, £ffi^*ft*W*1»o ШР: Наречие ^f—^Д» употребляется как обстоятельство, относящееся к прилагательным или глаголам, и обозначает «немного», оно употребляется чаще в эмоционально отрицательном контексте. Например: i£^M (-) ЛЛ-йо 4&ЗГ ( - ) ^;L&^,i£jlt*^<*:^. —$JL не может стоять перед прилагательным или глаголами. Например, не говорят Й#:£с№—j&JLSS* Л^ S£2J Упражнения 1. /ШШЩ"ЧШЬММ: Заполните пропуски соответствующими глаголами с дополнительными членами возможности. (3) /*##&^Ф&*>Ь&&#, Д4П # о 225
(4)■ ^а£з&>4*1*А>ь^£й, АШШ 7L. <5) lU'M, &&*.&£ ^? r (6) #£яШ*ф££ T, —>14t* T Яь о (7) ^&№ЩЫ1Х^1Ш, *•£*№ <8) iilxt^i*, £**!£, ^i£ 2. ЙТ®№йга^ЙСЙсФ"5ГЙ^®№11151^^1Ш^1 Преобразуйте следующие вопросительные предложения в предложения с дополнительными членами возможности и ответьте на них: Щ Образец: a) #ft^tt«*J#£aj»ii>HU§-& 226 (2) ^А&Д^#£']^Ж«*И? (4) #«&#£]—^i&IM^? (7) ii^f я -f i^fe*^? <8) дш^лйадм^з? Заполните пропуски, используя выражения —,^JL или :fir—j&JLi <2) Т#Т, ЗМ^/Ь, Ф •- , Я«] ##| Т о
(3) i£;M*rt * &, # & * £ * (4) {ШЪЫЪ$Шк$с , $LK4? #&&>#* To (5> &ШЩ—&*. ***ЬЩ, *#♦ По <7) Btiaj^>T, ?Hfcifc#fi* о (8> 4^**# *#Ж, *fe#. * 4Г] —&&*, To Ответьте на вопросы по тексту: <2) &&*-S-i&tf*fl-£rt£? (4) *ftA^#*J№*£^^*3? <5) #] tf Я #^#vf£4- *l Ж *$ > -t (6) ^ih^fcJ.&^M1*!., *ft JXCL. (7) «*]#£*>] ^fl-fcBfrfc^M*? (8) ЛИ* й+*Ь#.—&«*W-#&]> 4t <^)*)&о (9) Р^^^У, £№ИТ — >Mt & И (Ю) *М1Ф&Т*4? ЗИ+&? *Х#3! Написание иероглифов 1 Н * Т 2 JJ1 - Г Т[ Т[ Т[ Щ. 3 -^ > Г? ^ jj? j^ 4 4г ^-£ £29
5 6 7 8 9 10 И ** *£ & - * * 1 & * >t" Л-Ar : "-f) ^£ *& w 1*1 ♦ " v f* &.& M.3&- *" 3- r я ■f 230 13 14 15 16 17 18 19 20 21 * * Щ Д * *p 4k * >x 4 % j^.( 'гл^в#^.«-4б-4£) " t •t 4" 4' 4 #- £ #J 'J ■ Д' * ^ *":£:&,&$, > * * 4 & ( ' * ,* Л Д £ £ ) 231
22 23 24 25 26 27 # \ъ # Л * SL 4 *( ' " o- ^ ^ ^ j^ _ 0/ Г • 4- cr J *5l Ц_+_® Урок 37 *&^Ж *#*й*& То —ч ШШШЩ Подстановочные упражнения i. ifcte^JHHS_lB*fr&7»iH 2. ^-ijt^-^^^JHibo- 233
з. ^fct^$&i|£**& &##, *S*q#i, 3t*&)l, Ш-f, f * ♦ 4& 4. a-i»4uitjbitfL^^ab» it* 4ЛЛ* 4*&* AT* . m^Xtfi'ftete —ч ЖА Текст ж & я * \ \ \ v \ ^ \ \ — _ ^ *MNfciM>]T, Ш^^ЫЙ-йРН*-^ ilr$### \ \ v v \ ч \ — &T4#, *tT^f ^V&^Jf^fft v \ \ У \ \ У — fc, #T#*.*To &ЙЙ£, 4М"Я,1ЙГ& >• • \ / \ / v v / \ #>МгН&, 4*#-*#/*, -fX&fae N/" \< \ \ \ &*Ф, А&#-*-Г^Щф0 *»JA*J >• ^ >• v у v v v — #&•£•#.« "1^Ь&, ifc-ЫМ^А, A# V • #•**<, " V / \ \ \ \ >• • «щЩо" -кп&ятящт, fc№ m
itk- т it о v \ v \ — • \ + 0|& 2- V / X \ N \ у №£.#£•&&$ iL-f-tU? * ч^ ч^ "#&£*»£? » ' ^ ^ ^ ...» >• \ У — V Ч^ \ — 236 — \ V У \ \ &&4t¥io &**+&* !,'£*#:*; яг V \ У \ — V V ft, ftX.®*^, #ТЯШ&,.-*>М — v / У У \ \ — *№#.£"зМШ Ж £ # $ Й, ill £\ % *. • •• • •• \ __ ___ У V' \ — чг "jfimmit, nkm^t&^to ше. \S У — **:£*#*#.: «### — у Ч' / — \ / \ ¥l£»Vfr%&o " #£*£##,« «К® — ' / \ ss — \s s £\».fl]***ft#£4*tf#L^? " ® — > ЗЁЙ1 Новые слова 1. -fe (^)bu предлог воздействия 2. ЗС -?• ( £ ) wenzhang статья 237
3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 238 & ( й ) bao *!.-£» ( §fr, £ ) tongzhi $LJl 4& * fc* 4* Ш %(X) te # *Nfr X*I ! ЩЯ ( .Ai < i# №J ( (£ ) huar ( $j) bao (»)dai ( £ ) liungshi ( ?fr ) k&ng ( gfj) ban ( ^g ) shen (shang) ( gfr ) sao ( £ ) yisi ( §&) jiang ( %} ) fenxl ( sfr) huxiang { gij ) bangzhii ' ^g ) zh&nshi ; ^ ) Xie Gang сверток (счётное слово) известить; извещение цветы; цветок нести в руках; держать в руках мешок (счётное слово) зерно нести на плече передвигать; перевозить тело мести значение; смысл объяснять; рассказывать анализировать; разбирать друг друга; взаимно помогать боец; солдат Се Ган (имя) 20. $*■¥%. 21. 22. -f-^ yj 23. Щ*£(£ 24. "Щ 25. + J-j£g- 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. ЯШ 35. &%)(& 36. ;&<^ 37. *\ хш jm Ш\ ) geng m ij ) shifen > J^ ) kunnan Sfr ) bang ^ ) Zhong shan Lu >g ) daniang £ ) erzi Й*) jiezhe g[j ) renshi £ ) nianji %) fangbian ^) weile gj) zhaogu g(f ) ganddng gj) guanxm Ш ) keqi отпуск еще более очень трудный; трудность помогать Улица Чжуншаньлу Улица Сунь Ятсена тётушка; тётя сын затем; после знать; быть знакомым ^ ) LI Lanying Ли Ланьин (имя) возраст удобный для; ради заботиться трогательный; растрогать; быть растроганным забота; внимание скромный 239
№Ж£Щ Дополнительные слова 1. 2. 3. 4. 5. £*.. £ *Wr $?1^ ■■(4-r.) mian(fen) (£ ) dumi (£)уй (ig ) jidan ( 45 ) shucai мука рис рыба куриное яйцо овощи EU 3:11 Комментарии ® а1&%? 6*j3I$#J£ Переносное значение Шо £п *£&*" Л§Ш«" "5ЁЙШ£" о Сложный дополнительный член направления ^^ имеет переносное значение, он обозначает начало и продолжение действия. Например: ^fejfc, ШШЖ$к> 1Ё.Ш "X" |1^Й#Ш.Ш№§ЧЁ X обозначает, что два состояния существуют одновременно В тексте X обозначает, что одновременно существуют два обстоятельства: преклонный возраст тётушки Се и отсутствие в доме сына. т **й-и5» №йга*а, яшмши Шг "*&& 240 Риторический вопрос ^^»Щ употребляется для того, чтобы подчеркнуть значение утверждения. Например: *gi£T, &*ЙЙ*Ю^И5? 31 > @Ж Грамматика 1. *Ж* ^'nj ( — ) Предложение с ftj ( 1 ) Предложение с JG — это один из типов предложений с глагольным сказуемым. Сравните две следующие группы предложений. (2) <^ £@—ж—mm (s*fcaw*fe;) -—штщ—ж Вышеуказанные две группы предложений в основном синонимичны. Первая группа —общее высказывание, а вторая — предложение с Й — подчёркивает воздействие субъекта на объект и результат воздействия. Если нужно Ш (1)
подчеркнуть воздействие на предмет, то употребляется предложение с « ft! ». Порядок слов в предложении с JE таков: Подлежащее — «$*» — объект (предмет, на который воздействует) — глагольное сказуемое — другие члены (результат воздействия). Например: Примечания к употреблению предложений с #2 (1) "№» №Жт&МХШ&ШШ№&Щ> -Й№ Объект предлога Jg по своему значению представляет собой объект действия, которое выражается главным глагольным сказуемым. Как правило, объект #2 для говорящего является вполне определенным. (2) шв~шш "J" *ш» *тт» ш %т # Обычно после глагола употребляется Т , дополнительный член или объект или удвоенный глагол. Это показывает образ воздействия на предмет или результат воздействия, (нельзя употреблять дополнительный член возможности). (г) Ш^Щ-Ш&Шт, М&^ЫМХ№о ШШ Ш, in aW "&" "&» *ЖЦ» "*» "*" Щ, Ш^Щ ш Главный глагол должен быть переходным и имеет значение воздействия на предмет. Такие глаголы, как Щ, &, ЛЬ. Ш#, ^> £ и т. п., не могут быть употреблены в роли главного глагола в предложениях с JE- Место модальных глаголов и отрицательного наречия в предложениях с JE- В предложении с ffi модальный глагол или отрицательное наречие ставится перед JE. Например: /v, «as 31 Упражнения Преобразуйте следующие предложения в предложения С ffii (1) %М%>М&-1 о (2) &jJtii>te*F^ (4) i%ifc$t-~F)1&№^M&
(5) 4fe"£,f$T*4? (6) 3Uc#43T43:£Jl*$'§\) <8) Ж-f Ж±&, MWffo Преобразуйте следующие предложения в предложения a) ^ftfeii^^^ft—T;Lo (2) %Ы&ъШ^&&^Ж&То (3) *.&##*. Т, Д^п^т^й0 (4) *Л*Т, №1£ЗЫй4^#*Ж Д <5) >Н&Т*9Т, Я**р /L**MN* ЗЬ <б) ^*ш^^&^0 <8) ^4*&^м^*м&, инь®, *t &М&&4*Щ # 3. тй«Х1Ш«г151Я| Ответьте на вопросы по тексту: (3) #№!#**:£&» Ф##ТФ? (4) ^£g—ТД^хЖ^-^Ао Преобразуйте текст в инсценировку. 5Х^$1 Написание иероглифов 1 2 3 # 4£ ^ -f Й ■л*- 245
4 5 6 7 ft. & | h fi #- 4* i i 8 9 10 4fc 4з # & Л * * k X 4 lit * it 4 3 4 # 246 11 12 13 i f л# i 14 15 16 17 18 $, it Щ -$. iR ft " 2Г ^X #15- $ 4 % Ф Л n * m, 31 Л Г? T=? ^ J? i& П * ^ 1 1 * 247
19 20 21 22 * ^ it m i * "f- * VjiZ._iZ._iZ. № 1 it * (/• p л ) ff Ш 248 ziT/Uf Урок 38 ifc fc f: -I* *Lit & i&; L о • • —. ШШШ^ Подстановочные упражнения ^■->|ран^в1М и,«111 ' ' Чмаманн1^мм1^м«м«^ншаямшн«пмнм1шш11Шммимнминпи1м ЙА, i£, Е&
**, ж, #л&ж ^ •5S , ^^Jl ЛИ, #, Пег &W, Й,, *"f-h з. ЗНь4й £!£&•№ &##, &£#, 5C 4. W#^*f«ABI^, _i- *-„** ** ilJjX^, &#■, ^X itfr it;L, it *Jt, ^% —, iHS: Текст * £* ^ \ \ V д#*т+, *.m#»tsEi*-& • _ / / • \ N/' SI ^ • — \ V \ — \ \ — ^ffeJt^o &#!#&*£#., Ztofctft • У \ V V / N \ \ \ V — . / *F#.T tfj-^JA: >• \ v \ \ / % ч^ — лА4П4ь^*№.£--Т*ь* Ate*-?- \ — \ >• / • &-#, *$#®«&fl-&#? " 251
"&£?&&&%&&&о» \ \ V V \ — — \ V л-йг — V V \ MUlJi^^? » \ >• V \ V \ — — \ \ V ...» ЛА*М1#Т^? Afl*-tet Э Я Ф v / 252 — >• / \/ — л^ A ■£• T , * &*r4S # П * &» Л&ЫЬ №4П*.Т » = ддо Новые слова 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14 15 #* ЙА # *.* «■^ ^^ Ф ie. 5t Д (® )Я £& ^J- . ^% . Jt (>g ) jiangzhuo (>g ) bingren ( §fj ) bai (>g ) dayl (>g ) maozi ( & ) yijia ( ?S ) ting ( Й ) ji ( Ш ) J&o (2Й ) cheng fie £ ) (yuan)xing ( gfj) bian ( gjfj) buzhi (>g ) huichang ( S& ) gui кафедра больной; пациент ставить пальто шапка; шляпа вешалка останавливаться записывать передавать становиться; превращаться круг сочинять обставлять; расставлять; располагать зал заседаний переделывать; изменять 253
16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. -Ч£Я£1 д& ЗсйИ i£Hr * Hi л * # #£ £ Д4& 4щ ( 45 ) lianhuanhui ( gj) zuotan ( gj ) jiaoliu ( £ ) jmgyan (£)dan ( Ш ) tie (^g ) heiban lao ji& ( gfj)ca ( % ) fenbi (ft)tt ( & ) zuowei (Sr)zhi вечер дружбы; встреча беседовать обмениваться опыт программа наклеивать доска будьте добры! (обра щение) стирать мел он; она; оно место указывать #ЭБ*ЁЙ1 Дополнительные слова 1. 2. 3. 4. 5. 254 -Ь* #-?* #^ ]Ш -f* (^g ) shangyi ( « ) kuzi ( 45 ) wazi (£ ) pixie ( ^g ) shoutao пиджак брюки чулки; носки ботинки перчатки ЕЯ, ШШ Комментарии Здесь Щ обозначает «смотрите и решайте». _Ь в качестве дополнительного члена результата указывает, что в результате определённого действия предмет оказывается в каком-то месте. Например: зЗс'ЧФТ» Ж, ШШ Грамматика аШ" ^^J ( — ) Предложение с ffi ( 2 ) (1) %$кш$тт^штнщ *w ттв&яттш Если после главного глагола-сказуемого есть дополнительный член Щ и объект, обозначающий место, при этом i указывается, что в результате определённого действия лицо или предмет достигает какого-то места, то необходимо использовать предложение с JE . Например: (2) %Ъ^ЩЩШЪ%Ъ%ШШь&ШЖ№%Щ> 255
-«gffl "Ш" ^tJo ШП« Если после главного глагола-сказуемого есть сложный дополнительный член направления и объект, обозначающий место, то обычно употребляется предложение с Й5 • Например: teto'M^ifc* По*. То с з) шш^п^штья *ъ? т т в & т ю й «, &ЯШ "Ж" ^. ШП: Если после главного глагола-сказуемого есть дополнительный член результата ^ и объект, обозначающий место, то необходимо использовать предложение с JE . Например: ^ifffc;£;i4I&*-fJiTo 4fctoM^&T9M£ncTe s.'-jRmffl **зда зд° mint Если после главного глагола-сказуемого есть дополнительный член результата |£ и объект, обозначающий предмет, то обычно употребляется предложение с ft> . Например: 256 ^ъ}0 mint Если после главного глагола-сказуемого есть дополнительный член $с и объект, обозначающий результат, при этом указывается, что в результате определённого действия лицо или предмет становится кем-либо или чем-либо, то необходимо использовать предложение с $5 . Например: Шб#;МЧ£#1#Д^х Т о ftXStefr&ti UW % А % * щ л>\ ШЩ Упражнения 1. т *-& . *т». *&». w жа. Заполните пропуски, употребляя fe9 Щ9 4& или J5£j <2) #£, i^fc&mtk i^ii^jio (3) ТЖ^Д/t^Cit^M^f Д <4) it;u;fe#4, #*-& fc Л * # 257
Пег 0 (5> 4i^£i£^tx^-?-4fl# *£ - v 9? (6) T+A&foiftdb$u£ &*A <8) ^J^4nfci^4j-?- ft «&» 2. ЯШТШ1Шс "ft!" 5=*g, аШ^й^аШРЙ^ Составьте предложения с #5 , используя данные словосочетания. Во время экзамена преподаватель предложит студентам разобрать эти предложения. (2) ft, £ f- (4) РШ ^Г тв-Л 2S8 (5) ш;^ ^ Г*Ш£& (6) ^ 3f V-J* В субботу вечером Сергей пригласит товарищей к себе в гости в общежитие. Составьте предложения с JE , используя данные словосочетания, и расскажите, как вы будете помогать Сергею убирать комнату к приему гостей: а) Ж *-?- #■?- ^* ©л (2) #С # # & $t Ответьте на вопросы по тексту: (2) iW^^ ШП^^Шк^гЩ^^ J*) <4) tfr&stMFM 259
(5) fB+l*£tf|WL? <б) ЖЖ_ЬЗ|^Т^? (7) JU*LL^#fl-&*? Ф^*5? <8) *^зМЬМР;1? ЛЯ5?^! Написание иероглифов 1 2 3 4 5 # ( Л^ щ- £ fli 4 « \я» * + f f ? ( * ■*■ + &$ ) fp * 260 6 7 8 9 10 11 12 & * s. #L Ж Д j& 1 .41 7^ t tff> Ж 7 1 ^ J» £ Г £ 4 > Jit ЛЬ V У Л ЛЬ ,) 20Х
13 14 15 16 17 18 19 Ш № te ' # £ 4 &c 4b Я и A- * JL 1)v n f& X? Щ к &. * * jg*(' ^ * / Г t^P^^^^^y * St ^ 262;
жн+лде урок 39 —ч #йё£2Э Подстановочные упражнения 1. &Ж#*ь*РД#Жо #■ с*: , ХА С>М , #Jfc CftO , fc# CM , j£ -№ ^ii tf® 2. &^№&%>ЬЛ-?0 *, ^9 Ш, #<*), П9 —A;i —- д8^» —дл з. 44Ftf*£>* *&*+#*» T-fc+/f e *M*% ?кж, :A^, fan, /v-ffl- i+>f —f*i 4. fe'Ifl'I^fc^ ^^, ^TiS» ^4S ■& J5C-i#-, •ft * 4?* n
3.&fUSiL?£—jUfc—.fcff. -f-Я^^Л, ^n#}3L%, #&#$£**}, &4№%?J, * fit*» > ^"it:^ ~, if £ Текст *ЗГ^##, ifc**«K tf-^A^ 266 m
для.**, £&*.i«j т #«&*$* =.* ЗЁ й! Новые слова 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Д ( Jfc ( £ ( £ ( -*№ ( ^i£ ( #ffi ( 9 M {ft ) zu6 :^)ы [ ft ) tiao ' J^ ) kuan ; 3$ ) nianqlng : % ) heshi ( fl£ ) haoydng ( £ ) sui CflO» счётное слово сравнительно с... счётное слово широкий молодой подходящий; подходить хорошо работающий годы (возраст) низкий т ю. Щ п. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. >L^ Ш) pang % ) shou >g ) xiaomai gj) zengjia ft ) qian £ ) Jiqi M)tai y gjj ) kaoshl & ) jiaql Й )jueding % ) cunzi shung xue gfj ) f axian bian yang J^ ) piaoliang ^g ) xiaoxue gj) jinggud gfr ) zhang толстый худой пшеница >g ) chanliang урожайность увеличивать(ся) тысяча машина счётное слово экзамен; сдавать экзамен каникулы решать >g ) zhdngxue средняя школа деревня ходить в школу замечать изменяться красивый начальная школа проходить мимо расти 269
30. Jfe ( £ ) di поле инструмент 31. ХЛ (£)g5ngju 32. /T^)L tingshuo говорят, что... 33. Щ ( й ) шй му (китайская мера площади) 34. 9h (S&) ban создавать; открывать 35. 4£.Л> ( % % %j ) shou ru доход ЗДЗЁЗЁЯ Дополнительные слова 1. Ж*№- (45 ) shujia летние каникулы 2. ЗЯИ ( fe ) hanjia зимние каникулы 3. у (^)xiang 4. Sl (*)qu 5.-Й- (^)xian село; деревня район уезд EL Й-R Комментарии ФВШ "2S* Наречие Ж (1) твшшштт^о fa* *ш&&тШо п ЗЕ обозначает, что действие или состояние всё ещё продолжается. Например: ШШ*Е&ЖШо 2Е указывает на увеличение количества или расширение объёма чего-нибудь. Например: Ш&ШЛ^ШШо JrJo 35 Употребляется в сравнительных предложениях, обозначая «ещё больше». Например: ^ftflfeaEifi&e S^ iS Ж Грамматика 1. ffl"tb"le;^tb$£ Сравнение, выраженное при помощи предлога £Ь ffl «tb» Ш^ЬЫШ, -jftfe:**! Когда сравнение выражено при помощи предлога tb, предложение обычно имеет следующую форму: А tb В Ш%\\ ШП: А — it— В —разница. Например: В предложениях этого типа перед прилагательным могут употребляться наречия jg и j£ , обозначающие сравнительную степень. Например: 271
Т ) В таких предложениях перед прилагательным не могут употребляться такие наречия степени, как Ш, 4ЁЖ> •%. и т. д. Например: нельзя сказать АЬШШИЙ, Ш.Л'^Ш №^£ШЯИ^ШЁЖ# и т. д. В обычных предложениях с глагольным сказуемым сравнение тоже может быть выражено с помощью fcb . Например: В предложениях с дополнительным членом степени предлог ft; употребляется следующим образом: 2. "|ЙЙ#т§ Дополнительный член количества 272 В предложении сравнения с tfc для обозначения более конкретного различия можно употреблять дополнительный член количества. Например: Для выражения небольшого различия можно употреблять —y^JL или — Ш, а для выражения весьма большого различия употребляется §? в качестве дополнительного члена степени. Например: Если при глаголе-сказуемом имеется дополнительный член степени, то —&)L> —Ш> %■ должны ставиться после него. Например: ?73
3. *-^ЬЬ-^" Ш1Щ -—55tb— 5с в качестве обстоятельства. В качестве обстоятельства —5cfcb—55 обозначает продолжающееся усиление изменения предмета или явления с течением времени. Такой же конструкцией является ещё —4ptfc—-4р. Например: №*$£*—**Ь—*# То 5л> 8£3J Упражнения 1. ИМЯ?, ШШТ^ОТШ*}: Поставьте вопросы к следующим предложениям по данному образцу: Щ Образец: (1) ч&&Ь$7*^&, Щя^ЩЛ-f (2) ^#-tVV^, ^4*-f—^e 274 <4) iiia"]4-T-£e? *, # I3! kf%^ <5) Д41#Т-Ь"5>£^, M1#T- -f^iL-Ho J£-o Заполните пропуски подходящими по смыслу словами: Ф 4^-f-t/V^o *&*&*.£*.=-
(2) №%ьь>ь±, 4Ч^А-ь^/г, *ь P3l /To (3) *-t*>t*-t#*.e *-t* (4) #fc£##ikfl T— >МЧ>#, Л (5) ^Т—^#1fe:f—-f>MMS л*г Ответьте на вопросы по тексту: <2) ^Щ№%7*Щч faJkAMfc® (3) #£&*Т^? #£###? 4ЫП (4) it/АШ/^, ^Ж^зН-Х^^ДЬ** (5) #й>&ЗМ£П*#вШ, #■?#№ <6) #*£]##, *4Bfe£T^? (8) &^##*HfcUT £*)"£? Прочитайте рассказ и ответьте на вопросы:
Но **^5С*Ф, ЫЩ^0 5С^Д $-t*x#, л?1^, ЯЛ^ЩЦ 278 (3) 2.Щ.ЩЦ-ЩГ££? #,&*.#£*£# <4> Z£*$##**? &i£Jit#T З^ЗЦ Написание иероглифов 1 2 3 4 5 £ it у * X # * /^ «**• & -£( '•£) it ч Л А 9 * 279
6 7 8 9 10 11 flf € ± r ж Щ 4: * -A- Я + Г Ф ( ' f f? *? ^ £? ф ) X ж #■ ^ % -»- Xй x5r it it ж El — Ж * ^ / л Г"? ГГ7 vT7 ^P7 ^ Л 280 12 13 14 ■f Ш- t 15 16 * . 1 1 EI ■-f- £ - X*J* * 9 ( ' 5 > & g?l
Щ+Ш Урок40 • • • • • • • • —\ ШШШ5} Подстановочные упражнения 1. ^®^й1*#££? ( 530,000 )^;зг^Жо .=.-f-t^JL-f (372,000 ) -fin^ ( 140,000) Л^^-f ( 56,000 ) -fc-f--bW (7,700) 2. #^®^^^!>'Acr? ( 15,000,000 )A0 —ft,—-f Я" ( 110,000,000 ) jSj-f ^i/V-t^ ( 20,800,000 ) ( 1,240,300) jiW-^-t-b^^-f ( 2,273,000 ) 3. \Ш%&^-к!к&$ >УЧ -*г££=-^-( j)0 i^- "5>:£я ~^- W3^.H ■(т> -j-(60%) ■<i) .-f —Л^(31.5К) 283
4. ^ЧЧ^^^Ь^&ЛТ*^? —, Й8А Текст (-)$£&Щ А, ^Ф&^^ф^? в, ^+#i+JL"£>#£, ^^-Я-f * в, ¥^_H.-f0 *£& щщНаЩ-Цщ'^ 284 4о —££6+#£Д.*£*$А4, sl 4b*i-fe^i.^£—To а: кй^&^Ф^-АФАт £;>'#£? V \ N/1 — — В, i^ 3f-5--f* £ 0 A: kkk^kk^^^khk^t^^l с -) + © -—' Га о
Jrajg^*** *Ч*ЧГ" О • i s • • 9 • • • ' / /0I / 1 ' ! / • _ ч — \\\/v ^ — -f-Hfc, A^>A*^Acr«tW^4L —, \ \ \ / V \ &-&^Х/^я&£#}Щ% — у \ у • у / — \ • \ / — \ —. / v\ У У vr vy / — ^гто t@tf^*l&4MFii"£^ _ / x — >• — / — N/" \ V tlMH+^@?o ^Tteii бй! \ л у ' \ \ \ S?*«.A-^^fttt.*$^i XS @ 286 — У У У \ \ — У V \ — \ tSAR^-M**!, ##*fcX>fr H, *Ё1ч1 Новые слова 1. й$* 2. TS 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. чТ/ it ( >g ) mianji ( fr) wan ( & ) ptagfang ( £ ) renkou (jR)yi ( Sfr) zhan •••fenzhl*** *»»> ( fc) dian 4 ( §fr ) tigao ( Й ) bei 11. *F (45)bu площадь (как мера поверхности) десять тысяч квадрат население сто миллионов составлять конструкция для выражения дроби (в значении числа, состоящего из частей единицы) запятая, точка (в десятичной дроби) повышать (ся) раз (счётное слово, в сочетании с количественными ми) числительны- хлбпчатобумажная ткань 287
12. Щ ( >g ) rdu мясо 13. **Т~№) (%) niunai молоко 14. MjW- (&) shusai овощи 15. |t9 ( 45 ) shumu число 16. ^Щ) ( gfj ) jiangu6 образование государства 17. т "I-А-^ч ( ^ ) Zhonghua Китайская Народная -2г^Ш| Renmin Gongheguo Республика 18. ЗИЩ (^)Yazhou Азия 19. 20. 21. 22. 23. 24. *Л •fcj* #н ш м& ( % ) hai'anxian береговая линия ( ^g ) changdu длина ( i? ) Chang Jiang река Янцзы ( ^ ) Huang He река Хуанхэ ( 45 ) shoudu столица ( gfj ) chaoguo превышать 25. &ЯЁ ( ^g ) minzu национальность 26. VXJ35fc ( ^ ) Hanzu национальность хань 27. ^!i:IU£ shaoshu minzu национальное меньшинство 28. ЖД- ( gfj) fazhan развивать (ся) 288 29. •••i7 •••zhong среди, между 30. JfLfoib ( >g ) xiandaihua модернизация 31. ^A^i 5L ( £ ) shehuizhuyi социализм 32. ?J? Щ ( % ) qiangguo держава ♦h % 3l ffi Дополнительные слова 1 fi^JjHi (#) Ouzhou Европа 2. #>^| (-f)Feizhou Африка 3. 4Ь Л ^1 ( ^ ) BeiMeizhou Северная Америка ( ^ ) Lading Латинская Америка Meizhou 5. З^Щ-Щ (^)Dayang Океания zhou И> ШШ Грамматика 1. ШШШ ( —) Система счёта (2) fee-Ш±Ю##&ЛТ«1 В разделе «Система счёта» (1) 16-го урока излагался метод исчисления от 1 до 100. В приведённой таблице показан метод исчисления свыше 100. 289
-fVj Vj ■f * 100000$ «+#» , 10,000,000$: a-=f-Jj» , 100,000,000$ В китайском языке для числительных большему разрядом служит 7ь Например, 100000 читается -f-jj, 10000000 читается — =fjj , 100000000 читается — Jjjj или —J2,. Для числительных больше ;Я7Г разрядом служит -(2,. Например: -Н2,, —Ufc и т. д. Ниже приводятся конкретные примеры чтения числительных: (1) 345,678,912 290 <2) 1,536,000 — If JL -f" il 3F xT -f* О) 20,045,000 -4- (4) 2,780,006 -few, Я$-#: "о» , *п (з) (4) о ШйЖ@$ » * &fr, ШШШ^ *о» ЯИ£Ш*. £п Л20030бо» ШШ. "-ПВ^Л Следует обратить внимание на то, что если в сложном числительном рядом стоят два или больше нулей, то «0» читается только один раз (см. примеры 3, 4). Однако в числительном без названий разрядов нужно произносить каждый «0». Например: «2003060» читается ZL^^pH 2. #18Ш1Г#1& Дробь и процент В китайском языке при обозначении дробей употребляется конструкция ... ^±. ... , в которой знаменатель всегда предшествует числителю. Например: 291
1 V , 4- i-f-^ Процент является дробью, у которой знаменатель равен 100. При чтении конструкция "Uftit, предшествует числителю. Например: #5Х—+(20%), *Х*5^4: /Vi" ( 80% ) о + (30%) о 3. foffc Кратное число Постановка слова f§ в конце числительного образует кратное число. Например: 292 31 > ИЗ! Упражнения 1. *Ш#ят«ШТШ:^1 Прочитайте по-китайски следующие числительные и напишите их иероглифами: (1) 465789312 30056000 763822495 20070080 2036000 4057100 6087000 5790003 (2) 1 1000 1 5 6 17 8 41 21 2 9 22 1.7 100 43 4 19 50 10 100 15 8 17 17 1000 100000 2. Щ&г Заполните пропуски: (1) <2> Д-WWA-i*^*^. а о .0
(3) тялт&—ъм1 ш0 (4) 1W$itl=rYfe3k. о (5) T^-fTj^T^ittf} 0 (6) ф-f л^ъя &w Ъ'\.-f я ft #e (7) ^}®-%У7&}~&^—^ 0 (8) -fc + *$=.£iteA. 0 з. тттх с -) тшяг Ответьте на вопросы по тексту (2): (1) t®£lfr<JWfl-&*fc,;3-? ®&Д£ У? (2) tE^*^***? (3) + @**в$«&$ТД*|5*§ £? щ} (4) t®^AO^T^^? ^-frJ^Att,^ <5) ts^^iufe? MiiiSA (6) + ®Л.*)-£##§£? Uj^l^ Написание иероглифов 1 2 3 4 5 6 7 8 Ъ •f" fo * 41 & Ъ п -т-% \ Ь>3 с % *%, \ ■* а /- + rt
■ 9 10 11 12 13 14 15 + ■fy Шл г it $L Щ A / л** Jzz-jh- -к Я J^rh $ (+1133 ) А -**• * if? & *• L ~~ Г ТГЯГ 1РЗЁ '£' ч «Ж (• 'j f <л # до ) 288 16 17 18 19 20 21 22 & >Х -й- ^ з£ ** S 2 * > 1 X А 3 Я" £ и & * Л ? & ( ' ~~Г#^^^^) 297
Ш+НК Урок 41 • • • • —, ffjfe^k^l Подстановочные упражнения 4Ж CfiO 4« CJU 2. ДбЩ^^^--#п 3. д*№—#4.0 &ДДь ЯРД*, $ 4. &££ —&^#£—#tf#|£0 #- 4&- #- 35- -fls Ms ~^9 HS #^ ■Ч-&* Ф-& #.-£-#* 5. ^^^Дх^^йо
ЩЖ^г, #Р>Н<4£, ЗЁ-Щ U 9 щ&щ, *■?- п itA4"f ~ЖШ® 6. &^#^&»^#^#&£о i2L^.?|-, *tf#-f, itE£^, il|tt> *#4, *р&ф, fttt«-b #E3j, ЩМ)Х.^9 №#£, £ ± ft %% Щ —* Ш± Текст Щ & *■ ^ ч \ Ч V те* v чУ чу v> л ч # • \ — \ чу V • ЧУ • • щ&**&й e,*$^at3r2M.*$#, ji / V — V V — АьД#&Д / у у у \ V — — _ ЧУ г чу чу api#»w&#%*|s^.=.^b _bf s,. — V V \ V V чу \ у \ \ у — tfЩ. Tf3io tt#-^i£#ii д&, * \ Ч" \ — V \ %я^>^ш$%#=.>*0 $#-$*.& \ — Ч' V \ \ \ / v / \ Я?,^&*Ь|М$ *£&£.*£. ЧУ Г — ЧУ г — чу У N Г У ^ ^#ff^io ip—щ, ъ&щщщ-^ 301
30? V 4 / V • —- v \ *j&#&*MM**> ^i—>t^%^T w,! v^-o 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. .0. 1. .2. 3. ЕЕ Щ'А *# .4. ^^ 5. 6. ^ H, ЗЁ1Щ Новые слова *)pi £ )ma J£) yiyang /g ) b&nfa ft) zheme й ) ceng ft) name ^ ) Tian Ji sai ma счётное слово лошадь одинаковый способ, метод такой же, так же этаж такой, так, столь Тянь Цзи скачки ir ) Qiguo княжество Ци ■^ ) Qiwang князь княжества Ци gfr ) shu т ij) zhihao gfj ) daying gfr) fen & ) deng проигрывать остаётся только. . ; приходится; вынуждено соглашаться делить разряд, класс 303
17 18 19 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. tf -# Ш5 (J^)shangdeng высокий разряд, первоклассный (J^)zhongdeng средний разряд ( Я£ ) xiadeng низкий разряд класс, разряд выигрывать в соответствии с... результат ( £ ) dengji ( g& ) ying ( ^) anzhao #Ж (^ g?j)jiegu6 ( J£) tong одинаковый, тот же самый ( 45 ) хш(Н) в душе dlsheng шепотом, тихо ^Р ( МО ) que но, а ( Я2 )tongyang такой же (& ) fangfa способ, метод WftSiffi Дополнительные слова 1. 2. 3. 4. 5. 304 + 4 # $$ ( £ ) niu ( £ ) y^ng <£)j* ( £ ) g6u ( -g ) mao корова, бык овца, баран курица, петух собака кошка EU $ЁЦ Комментарии ® 1Щ "£р" Наречие £р £|] выражает поворот, перелом. По сравнению с {Мй* "ЙГй наречие £р носит более мягкий оттенок. Например: я^щфщцц, тшз$тт±:ЩЧо 31 ^ i§$£ Грамматика 1. "Щ-—#» £*№« Конструкция Щ —$£ обозначающая сравнение —$£ — прилагательное, которое в предложении может служить сказуемым. Например: Щ Щ. употребляется обычно вместе, является устойчивой конструкцией, которая в предложении может служить сказуемым, определением и обстоятельством. Например: *#* 1ЛШ16Н * JL ) —#о ЪЩ
2. *K-~#» ft^JE Отрицательная форма конструкции Jg >^ Отрицательная форма конструкции Щ # образуется при помощи ^f.^B предложении может занимать две позиции. Например: Однако ^ чаще ставится перед—#в з. т «щ» ж «&я» т^ш Выражение сравнения при помощи ^f или ffifc Если сравнение выражается при помощи ^f или $£#, то предложение обычно имеет такую форму: А Ш В ( &£«Ш£ ) 1Ш№Ш А ^ В ^^ или Щ/& — сравниваемый аспект Такая конструкция обозначает, что в сравниваемом отношении А достигает такой же степени, что и В. Такой способ выражения сравнения чаще встречается в отрицательной или вопросительной форме. Например: &&1)Ш-!(Я& & $) Т о щ Для выражения сравнения в конструкции с ^9~9 кроме прилагательных, могут также употребляться модальные глаголы и глаголы, обозначающие меры и степень. Например: Если при глаголе имеется дополнительный член степени, то ^ в предложении занимает такое же место, как и fct. Например: 7л > IS^3 Упражнения 1. т *№--*&" ж *&•••*—#* &щтшъ=?г Преобразуйте предложения, используя конструкции —^ или щ...^:— (1) ^А^ЛД.&Ф» ^й$#^Л 307
(2) i£/£i£^^, 4fe #.#*&# Я» # , Ш ^ (3) i£l£3,A£&^, ^KU,U (4) £x~-f?, ш^^-i-^o Mi» <6) ^мп&дад-г^, мшд## (8) $L&№%m&, 4Ml#»u£?-—^« Преобразуйте предложения, используя конструкции ^f ... или йс^Л* ... обозначающие сравнение. (2) 4М*&—#ЛТо (4) &*$&&)&##&&#' (5) it 1*1 J.^#- *., *Р 1*1 JkttK>& 1*1 •J м> (6) -fi &fcA#5W*JfcA# 3. M«®^f6] Ответьте на вопросы по тексту: (1) «ш&*.%>Л.А-&нШ*$&*? (2) (3) (4) (5) & д& &##&*.&&#? # А" & (6) #j^HMLT? &&*.*$? 309
(7) %jLm$A7-! &&«? (8) *£#*ЫМйгЖ, **ФТ#? ^L^-Ш Написание иероглифов 1 2 3 4 5 6 7 Е ^ W а ш &. лЖ 'ссе Г Л -я а i^ 1 it % * &t Я * (. -* ) ЯШ, а 310 8 9 10 # #, -£р п Я л (; л/t) с» ^г а At 4 *. * Р 311
Щ+ИЩ Урок \2 MtilAstfc—^А, • • *^X4lbtT^^H#e • • — л HJ&e&SJ Подстановочные упражнения 1. i-f.uMim*-* to? -*J- » 4&Л **-t, ^_ь, r^-L, &л, *££> #, i£> #, ®;i s,4 A XA 2. jfr$JU±^-^A, 312 *frffi, ^bi£, Й&, *P&, i&, "*, *f, *f, % си "Ш C*} ic4 СЮ Л+ Ш] ailMT^^^l^o &£Ж, #-h, ДС№, 4&sfe-£, #T^, Й» #-f C« ДМ СЮ A ОЗ i^^T^iCo 3 9 Д, Atfl, AL ^> T, #1, $L)l9 il, it £ *# &ffl ?!?
5. $L&*b£.&&&&#. , ШЙ Текст Й #. At ' v \ i£*t@tf —^А*£& \ >• — *&Jiii*.—4fc^#, ^X$-§-A- / >• / V — v — ^ A, №&£#—>N££tf®,%4g£*4;fc# 3X4 \ \ V >• / \ / / \ N / ^шк^кш, kLk i к, Иг / v \ #,, «^«flitl^Ho ^it^^ 315
4%i£'teJ'];f;f ЛщгЦч » ' V / V \ ««*«*«, т*. ij.ii, «* \ — *##JS, ЛА*^Т^в » -&£, fc \ v _ - ' \ - v >• _ ^ •=^ ^Й Новые слова (^g ) mache телега, повозка ( & ) guangchang площадь ( 3& ) fei лететь, летать ( й ) Jia счётное слово ( й ) lie счётное слово уиё...уц£... Чем..., тем.., 1. 2. 3. 4. 5. 6. 316 34 f Щ -\ * я ^••» • •• 7. Щ,т^Щ ( gij ) yuelaiyue всё больше и больше... 8• <Ф- (Ш) shen глубокий nan yuan брать курс на юг, а дви- bei zhe жение направлять на север; запрягать коня хвостом вперед 0. ?$£ ( -г- ) ( g?; ) gan (che) править (упряжкой) 1. Ж#^ kanyangzi похоже, что...; видно, что... 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. %К ££ Л® il# %•£.& й& te< А Т •№ ЯГИ 4£ &* *&#■ ( % ) laoren ( ^5 ) xiansheng ( ^ ) Chuguo ( ft ) zheyang youguanxi (Л ) suiran ) (ii)dan(sbi) ( gfj ) liao ( Sfr ) pa ( £ ) f angxiang ( S& ) yfto (£ )jishu (£ ) nengli старик господин княжество Чу так; таким образом иметь отношение хотя но кончать бояться направление качать техника; мастерство способность 317
25. 26. 27. 28. 29. 8 Л A &% Jftl fc# ( J£ ) qiang ( ft ) bieren ( ^ ) jixu ( fl-) chao ( £ ) tiaojian сильный другие (люди) продолжать по направленш условие ВЕК ШШ Комментарии Й$Й9 значит Й$ЙЛ. Конструкция с й , образованная при помощи «глагол + объект + й$», имеет значение существительного, обозначающего какое-либо лицо. Например: *fc$|$, ШШ№ и т. д. ®4НЧ1 *$В* Предлог 1Л «&» ^шйш^м. ш^мад^, ътжштт^Аж Щ обозначает направление действия. Щ ... должен предшествовать глаголу. Например: ШШШ> ШЖт&> Значение |Д близко к значению £Ё . Но £Ё может употребляться только со словами и словосочетаниями, обозначающими направление или место, и не сочетается с сущест- 318 вительными, обозначающими лицо или предмет. Например, нельзя сказать ft^cff . 2u flFJsE Грамматика 1. #SR*0 Предложение существования, появления или исчезновения. Предложения с глаголом-сказуемым, выражающие наличие, появление или исчезновение лица или предмета, — это предложения существования, появления или исчезновения. Глагол-сказуемое в таких предложениях в основном не выражает действия, а лишь сообщает о том, каким образом, где или когда существует, появляется или исчезает лицо или предмет. Порядок слов в этих предложениях такой: шт (штт) —тп—т^АШШш%т Win* Слово, обозначающее место (или время) — глагол — существительное, обозначающее лицо или предмет. Например: 319
*$&&?Я№Ш$ Следует обратить внимание на следующее: "*" . ШЩ^То В таких предложениях, за редким исключением, обычно после глагола имеются другие члены, например, Т> lt> дополнительные члены и т. д. Стоящие после глагола существующие, появляющиеся или исчезающие лица или предметы обычно являются неопределенными. • • • TClV. • • • 2. "Ш—Ш—" Ш^ Конструкция Конструкция Ш"'Ш'" обозначает параллельное изменение степени соотвественно изменению условий. Например: 3. "Ш$£Ш"л" Конструкция «№*ш-* ^ш&ттнттшшжшо шр8 Конструкция й^й#,# обозначает изменение степени с течением времени. Например: 320 Л, Ш.Щ Упражнения 1. Й1йТй1#Жи, Закончите данные предложения существования, появления или исчезновения: (1 (2 (3 (4 (5 (6 (7 <8 *tJUM *Ji#T*. #&ж*Р tbfc WfloM £A, 2. Ш&№Ш1Щ05 Составьте предложения с данными словосочетаниями: <D ll-xfc 321
<2> &&&? (3) ^^.^'fe (4) М^М.Ф} (5) M^i%%f (6) &#*&*#£* Ответьте на вопросы по тексту: (1) «Й*:|Ь&>Д.—^fl-fcMF? (2) dti^-bit*—*lfl"^#? £■£#* (3) ii#j # * Я* ЕЕ % ? £&#•&;№? (4) £ + #Ш4ЬуЦ£А.£.А;1? ^fe** (5) ££*$/d3L, 4fc^r*F£#aHH (6> ^#^i«J#T&®^? ?Н+&? Преобразуйте текст в небольшую пьесу. &!^^ Написание Иероглифов 1 2 3 4 5 6 7 ц ж ^ * # л •№ А & ( "" Г J^ & & ) > н& / * t~* tr+ к? *g \ * $. # ^ *» ^ ( у 4 4-' 4*- ' % «L f £ ^ '1 - 323
8 9 10 - 11 12 ft 4£ M № m b ft V h ft * ( Л <o / ^ <*• ft ( ' " : * ** ) <f <«► \ *«- *■ IE- ЙГ ) & * « L £ ^ • Mr Щ-^^Ш Урок 43 fetf#$#£T • • • • —ч #$&I£2J Подстановочные упражнения i. Яь«$1И#&Т *J£, Д£|> м., #, ut-f-* &Ж 4ft# >&# a. £tf*s)jfcit< ^ )jt^A7 ^mmi*i£*mm—nm^** ^ff^WS'?! Q 325
•Ml, эр-* 3. 5>h^AjL^*Jt^To i&JL^'f, шшя., *P **#.#, *»] Ф *, Д, *№*МШ, 4MHF. Л4, #]* &ДЛ #л Ш 4. №*УМ]*№:МЕЗТо 11 ' " '" ' —^ Г л I || |1,1 111 M . #jitfs;i3L#3ftfl.#l#. —, «А Текст T^ttf&tbn / \ _ • \ >• / \ 4 >• *]ф*-1-?*$вй£> ^—*fcii^#-, \ \ _ \ >• \ \ \ \ *Л*Й^То №#W«, .£*]*&& >• \ Ш0 l&itfcAintfU'/N i$)&$Utv£ T, te \ V N T __ __ • \ >v >• \ / v —. • \ ww-t-?, дзг-Ш, &&£#т v \ — \ >• \ \ s >• 4%? фф ***#####■?•> №£# \ N \ V — \ V / N >• \ Я£Щ&*ТЩо '1Ш*&, ^ЙСНТ^. — / ^ / \ — • \ \ <tv£ Л-Ы^-^ЖАДШ Т • >• \ \ ч v \ ф$^Ф^4?Ь^<> #,&£.#*# 327
— \ о 4fe#*Te T^M^ff-^AI'j^l **o #—>*, teSMWt'tf, X; \$\ % \ \ \ / \ T, ^ш^Т, Jafc, it—£j& ift й £ T_i^ о / \ — v __ >• \ &£, *]ф*£*»1?;&£МЯ?>*ч> it V / / \ T ;HS №##!*£ $M.1TA--#tfeT \ — / >• \ *»]Й&6ШЯ„ *--£.#*&#. Ж J& \ — \ / V \ / \ — \ To &^ih№i£TJk&#."£*&o &i±/L / V / — / — "V — ^тш, шянш£Ш&7№$> \ — V ^-^S «WfД#Лд*^> *] аге \ — \>/\"-/— \vr\ — У V V 4 ft**fc&@£ft;M^ **»!#**&*■ >• \ — — \ / — \ \ j£*t, ^m7&%^n\, f^fffri A^ — / — V N \ — — \ Zo %^££-№%Х^т&, №Ж$ о • — ЩАПЬ1Фо ■=•> ЗЕ.Щ Новые слова 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. i^jq # ^ it ^ $L It # ** (£ ) chengji ( gfj) zhu&ng ( gfj) shang ( ft ) rang (^)jiuo (^)bei (a)ja (5ft. ^)hu6 ( SiJ) youyong ( g&) y6u ( 43 ) jiaolian успеваемость ушибить (в значении повредить ударом) ранить предлог, выражающий значение пассива предлог, выражающий значение пассива предлог, выражающий значение пассива спасать живой плавать плавать тренер 329
12. X>jl£)£ ( -ф ) Liii Лю Сяндун (имя) Xiangdong 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. >ж Jk£ it 4У1РХ , & T -f-t ад , £# ( li^; ( * ( i£*L ( l7'^ ( # 4i ( £^ ( jlb^? ( 3£.#* ( &t ( ^1 ^ ( ( Ш ) pai ( Я2 ) Уёуй ( Щ]) xuan (^ ) daibiuodui ( %j ) reng ( %j) xia (J£ ) pingchang [ £ ) nialu ; ?jj) shldiao : &) yiii ; ?&)xu @!l ) haishl ig ) zhongxin £ ) Uqi % ) houlai Ш ) cihdu §9 ) gengjia Jfc ) zhengchang 5& ) xunlian посылать самодеятельный избирать команда (в спор' бросать запугивать обычный улица лишать воля разрешать всё-таки середина сила потом после этого ещё больше нормальный тренироваться 32. Ъ\$кК ( % ) canjiren инвалид 33.£? i% (£) quanshen всё тело 34. ^.^ ( % ) jiangzhang медаль 35. ЧЖ^ (?&)jid6ng волноваться 36. Тли ( gfj ) Ни течь 37. Н^ }Щ ( % ) yanlei слеза ЭДЖЗ:^ Дополнительные слова 1. л£ Ц- (45 ) guanjun чемпион ( 45 ) yajun занимать второе место в соревновании 3. >кП ( 45 ) jmpai золотая медаль 4. 4М* ( 45 ) yinpai серебряная медаль 5. ЩЯ% (g, )tdngpai бронзовая медаль И, ШШ Комментарии Сложный дополнительный член степени Глагольная конструкция или конструкция «подлежащее-сказуемое» тоже может служить дополнительным членом степени. Например: ШШПЬШШ&ТШШ* Ш1ШЗ:Ж
35. * ЩШ Грамматика 1. ШХ^Ь^ЗШ^З^И Предложение пассивное по смыслу В китайском языке в некоторых предложениях подлежащее представляет собой объект действия. Такие предложения пассивные по смыслу не отличаются по форме от предложений, в которых подлежащее представляет субъект действия. Например: Предложения такого типа часто употребляются в разговорной речи, подлежающее в них обычно представляет собой определенный предмет. 2. аШ" ^^ Предложение с предлогом %£ mftm *ш* "&* *щ* тшъьтъ1?, щ аш* ^*о« Предложения, где значение пассива выражается предлогами |&, ifc,mj , называются предложениями с предлогом |£. Глагольные сказуемые в них обычно оформляются до- полнитльными членами, выражающими результат, степень или время действия. В таких предложениях порядок слов 332 следующий: ш (ы) -it-^ттмт (mm) -ш-шшя ш Подлежащее (объект действия) — ih — объект И к предлогу (субъект) — глагольное сказуемое — другие члены. Предлог |£ главным образом употребляется в письменной форме, a it и ПЦ — в устной речи. Например: "\" Шо mm-. Если не нужно или невозможно указать субъект, то вместо него ставят неопределенное слово А - Например: Если в предложениях имеются наречия отрицания или модальные глаголы, то они ставятся перед IjJuit,Щ- Например: 333
/л> Ш^ Упражнения 1. ffiTM#a^gfe*±3&<ai Преобразуйте пассивные предложения в активные: (1) Atf«A*£&f*iMfe#ATo (2> #^^A^icA4b^To (3) te £#it^*ИМ*# &#*##££ То (4> Д&:Ь*&^*ЬаУ£#То (5) &-f.£tf&iMM&To (6) ^ ^ 19-ft ibfiM^ ^? T о (8) *P*fcФ#&ЗГ$1Д#]#]о Преобразуйте следующие предложения в пассивные: (2) №ЫШъЩШ&$тЬ#)^Ш)&Н^ То (3) ~&&^Й&^>ЬЙ^Й\£*.-Ь ^ Т о (4) te-fe^joj*$*#**$То <5) te&&fc^£#^4fc£']*Ji-£To (6) flbj3L4u^p*S^#xe.^-i:o (7) Х4^6Шб#1^&^&Д?£#] То Ответьте на вопросы по тексту: <i> -Г?#**&, *]^*Д.&^4й« (2) *J Ф) #*Л#Л#*^*? ^ *$ # &#Т^? (3) £#Т-Ш, *>Jft*£v£Ji^ (4) ЯФ*^Ф4*№&#1Гi£^J? £
(5) Ж--;£>Ш#)НШ, Я*кТ1+£'Ш «ft? (6) iiT /HS *Jft*###4£**ft (8) «f T^#, *fl-^XT? ЯФХ Написание иероглифов # Ш « i it # & n $ i \ ■4 Ж * £('A£) 336 4 5 6 7 8 9 10 $L $L * *J >£ * jdtС ~r^&) * t > % 2J~ 9f * tf * > 3C ( 1 77 тГ Tic ) * Д ■J > JM ' f t t % &"> Л. f£ * 337
11 к 12 Ф5 * J) 13 *Т 14 15 * irt. 0L т ' *- г=- ^i ^ *7N/ Г» ) Д. 16 Ъ + 17 jfc # 18 iJij Л1 t»| 338 19 20 21 22 & ИХ. J \ r & к ( 4, ) 23 Й& й & 24 m Ok n 339
шт+тш Урок 44 —ч И$б1$23 Подстановочные упражнения 1. te-#&jfcjfc££t£*o 2. j£Tj^g#^, Д^-*^- 4. ifrTte£*^«>bA^*4«^f;o <£Ч#-Д£*Г, Л>-£гШт, &&#•&, iSLfcfc-f Ц, *^ * £## *-*ММ& 341
5. &&*кЦ&-%--^--^4; *&, 4s щ% •ft, fr, # fail, £, ^г# б. £.&#£:*ММ.4» 4S «-f, $->©#, if* 4S *£, ## . ^f т, $а%^^)1^ш± Wtf)l, щтии #.&#*& «—£-л m—&)i —, «А Текст
' — / v / / v Jr^x. &x^#^^-i4'^ " JL ~ \ ~ ^ ' N ~ ^ N V У , N V N - * * r ^ Л#Ж 4t" #:$# «-J » o лл » 344 V \ \ V *» «4 " fC^iTo i^tfttte, — \ V • \ \ Ч' \ &%%Ъ^Щ-Ц9&)ат$Л&#}Р'У, \ V V \ • \ fiTvX^it—^ii'lifi^ / \ v v v >• \ V — Зк^&ЩПЛЪЪЦЪтГй;* ?>-%rtftf — r • \ • V о \ \ Ч^ Д—&.#1%Щ — > 4® Новые слова 1. " ""ffA,"" yi—jiu— как только..., сразу. 2. fefc- T ••• # ?Y chule-ylwai кроме 3. ^# 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. #4 1аД ( ^g ) zidian словарь plnyln zimu фонетический алфавит ( £ ) biao таблица ( ^g ) bihua черта ( £ ) duoshu большинство ( tf-) y6u из ( ig ) bufen часть ( $j) zucheng состоять из (чего-либо) Щ
11. 12. 13. 14. 15. 7JC-f- 16. fa 17. 4h 18. Щ& 19. £Ж 20. 21. 22. 23. 24. 25. *F 26. # 27. ^Ж 28. $z % ) bushou иероглифический ключ т§] ) xiuli чинить £ ) deng jie hun & ) shulping 5&) cha Sfr) jiejue si;) kefu s?7 ) yanjiu £ ) shiqing лампа женатый, замужняя, замужем уровень низкий справляться (в словаре), искать разрешать; решать преодолевать рассматривать, изучать дело Щ.) zhengque правильный §& ) lei ^i ) tang 5fr ) zixue ) zhong Ш.) rugud ft )mou уставать ложиться заниматься самостоятельно вид если какой-то 29. ртЙ зо. -%-Jf 31. MJf 32. Ж 33. 34. — %L 35. ЖЖ 36. ft 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. tap) "f" ***" ( 45 ) shengdiao той ( ^g ) yinxu фонетический порядок ( /g ) shunxu порядок страница читать 37. f&JS 38. #Г^^ (£)уе (gfj)du ( Ш ) yiding определённый (^g ) shuliang количество ( gfj) shu считать ( si)) ranhou потом ( ^g ) jianzibiao указатель к отысканию иероглифов в словаре; иероглифический индекс ( S& ) Не перечислять ( Л2 ) suoyou весь ( Л£ ) xiangtong одинаковый ( S& ) Нгй ( £ ) hai (£ )mu например море дерево ( Ш ) zhiyao если только ( gjj ) zhangwo овладевать ( gjj ) dengyu равняться (чему-либо)
#Э££Й1 Дополнительные слова **r 1. 3Lm (£)blshun порядок написания черт иероглифа 2- VkW (^)pianpang ключ (ключевой указатель) иероглифов 3. ®& (^)mulu оглавление 4- ^ * (ig)qianyan вступление 5. т& (£)fulu приложение И, @Й| Грамматика 1. "—•»•••» &з$ Конструкция —-й- Конструкция -...ft...... показывает, что два явления или действия происходят непосредственно одно за другим. Например: 4fe—J»J, ■#$№<, Конструкция —"-Ш"' может также указать на условие происхождения одного явления или действия в зависимости от другого. Например: 348 2. JC'&J Сложное предложение Сложное предложение состоит из двух или более двух простых предложений, связанных друг с другом по смыслу. Простые предложения, которые называются частями сложного, соединяются при помощи служебных слов. Например: В некоторых случаях связь частей сложного предложения подразумевается контекстом. Например: 3. ЛЙ*7-К#* Конструкция BfeT-W CD Л&т--и#» ^яУвгё-эвк, мвзтмш Л&" Конструкция ШТ'"]Ц#Ь имеет значение «кроме» или «сверх того». После неё часто употребляются наречия з£, -Щ, или Д и т. д, Например; 349
I^Tit#^r*«^h, i£^"—^7Г}£ Д. *•„*" "» (2) «&т-ия-» «етш^ж.^мяитт «tr . Конструкция I^T'-KJ^f4 имеет также значение «за исключением», «не считая». В этом случае во второй части предложения часто употребляется наречие Щ . Например: Удвоение счётного слова или словосочетания числительного со счётным словом Удвоение счётного слова передаёт значение Щ . Оно может служить определением обычно только к подлежащему. В предложениях с удвоением счётного слова перед сказуемым часто ставится наречие Щ, . Например: >^# £*>&#■# о. 350 Некоторые существительные, имеющие характер счётного слова, также могут удваиваться. В этом случае они выполняют ту же роль, что и удвоенные счётные слова. Например: Удваиваться могут и словосочетания числительного со счётным словом. В этом случае они употребляются: В качестве обстоятельства, обозначающего образ действия: В качестве определения, обозначающего перечисление отдельных предметов: 5. й£#тЧ)Ш1 Удвоение прилагательных 351
Часть прилагательных также может удваиваться. Удвоение прилагательных обычно обозначает усиление степени качества или состояния. При удвоении односложного прилагательного второй слог удвоенного прилагательного обычно произносится первым тоном с добавлением JL- При удвоении двусложного прилагательного оба слога повторяются по схеме «ААВВ». Удвоенное двусложное прилагательное в роли обстоятельства обычно принимает после себя служебное слово j& . С удвоенным односложным прилагательным jfe необязательно. Например: «о Удвоенное прилагательное #? в качестве обстоятельства может выражать много оттенков. Например: %ь ) ( ik&}& ) 352 3l, Sfc3J Упражнения Закончите предложения, используя словосочетания, данные в скобках: CD ***^ГЛ#^г*, _____ (2) ft^^-fl»^^, ,, (3) i*yN#& i£#*J >Ж«*_.о (i&T •••«*[•) <4) 4^*t ^, ■. Й tf И (5) -*Л , №*Ш&*о ( ££ ) <6) __&—-%-$>&&% T, it/A^ tt— &£, о ( ££ )
(8) , 42.&№К±^Жо <9) ИШЩ-^НШ ^АртЩК&Щ, (Ю) Я-*-#*^&&*ь& Удвойте следующие слова и заполните ими пропуски по смыслу: в % д и. a —>h — & (1) ДЛттА-Ь, $ЛП *fc (2) fe$$-£-;i, . _^^£, Ж, *t**o (4) t/"f*&^J£Ji, (5) 4fc^j5l^7jC-f^^, <б) it&Hm&iz &Ц <7) ^^_Ъ&1г *$*L4fc, (8) ^ЯГ&^ф, * T « # z* о з. тшш№ттшшп&щъ:р1 Преобразуйте предложения, употребляя удвоенные счётные слова или прилагательные: (1) £¥ £] Т, *£* ##*:**&,£
(2) *+:*|S Ш £ >h $ # £ £ £ it * (3) *Д-£##*$*-&, *# r*)5;fr j* cr. TLio (4) #.^>М^?ЖЗШ0 (5) ^Ш^^Л^^Ш^^^ (6) i£7L5fc&Ji4— Ж^Щ ^ jt¥)Z (7) ^^i'Jit^f-l^^^^^^^T (8) *fflljF#^f**§МДП СГ Ответьте на вопросы по тексту: CD Ji^^HtMiti'JWA^ «t ^T VX (2) ij#^0f^i&£'j;^iJUX^^&£ (6) ffl£&£*&&&**? (8) ffl4pir£^&;b&*3P? IX^Ii Написание иероглифов 1 2 ]$Г # f * 4 357
3 4 5 6 7 8 9 & # Д£ * А * * * * *- * Ж J * л 0 4- X. ^ ,£ л£ $ ш 358 10 11 12 13 14 15 16 ш Яг -kv £ т ft м * * & * *! t -* о ■У- ( "" *" * *i=h ) ! * * 1 *& л о лл$) /■ * Л1 Л* Ж 359
,7 18 19 20 21 Ш & Щ * ■f 7 * 4 # £ i п "-F 360 «ЙсЖЯ Программа для повторения грамматики —> ЙЙ^ЗВ^ Морфология 1. &Щ Существительные fit m &м ^ш ф@ ш ш ш Шк Ш# Шй ШШ №я ш ш *т Некоторые существительные могут удваиваться, имеют значение 4?. ЛЛ ^^ ШШ ¥¥ 2. №Щ Местоимения ( 1 ) \Ш&Ш Личные местоимения п & ш шт is ( 2 ) ЙЙ'^'Ш) Вопросительные местоимения ( 3 ) Jl^f^i^l Указательные местоимения & т mi шя && т& 3. %) Щ Глаголы 361
<С*Ч т ш ц тщ- шп ш м w й Некоторые глаголы могут удваиваться. ШШ Т&Ж Й:—1& Й—& 4. IBMёШ Модальные глаголы 5. ШШШ Прилагательные £ Ш ¥ Й № ШШ т& Некоторые прилагательные могут удваиваться. 6. ШШ Числительные ( 1) ШШ. Количественные числительные - Ш Н ¥ + W f \L —W^A —^Шз ( 2 ) J^tfc Порядковые числительные ( 3 ) $£ife Приблизительное число (количество) тж-f п+АЛ +л ;Ш Ц-Щ] Счётные слова ( 1) & ШШ Счётные слова для существительных t * Й J*J Jf ft ft I ( 2 ) 5&1Ш Счётные слова для глаголов 8. ^-тШ Предлоги «»» 9. §Ш Наречия Я ^ fi BI Ш 10. ШШ Союзы *П §5с# йЕ <&й чШ Ш^ 11. $Ш Вспомогательные слова ( 1) ^^ЛЙ^н! Структурные вспомогательные слова № Ш % ( 2) 2&&ЗШ Аспектные вспомогательные слова Т * й ( 3 ) Щ*%§ЬЩ Модальные вспомогательные слова Щ *М № № Т 12. В5Ш Междометие 13, ^.^^Звукоподражательные слова 363
—* ^ФШЯ Синтаксис Типы предложений. Существует два типа предложений: простые и сложные. 1. ^Lfc} Простые предложения ( 1 ) ШШг По структуре могут делиться на: Предложение с существительным сказуемым (урок 17) Предложение с прилагательным сказуемым (урок 12) Предложение с глалольным сказуемым (урок 13) Предложение с конструкцией «подлежащее-сказуемое» (урок 17) ( 2 ) ШШЯ* 364 По назначению могут делиться на: А. ШЖЪ} Повествовательное предложение B.MIrJ^J Вопросительное предложение С .ЩШ^ Побудительное предложение D.^HSC'&J Восклицательное предложение 2. JI'&J ( 44i|S ) Сложные предложения (урок 44) ( 1 ) Ш^Ж^О Сложносочиненные предложения ( 2 ) Ш&М^} сложноподчинённое предложение а. *й&-ша-" твт<> &Ш'~Ш&— означает поворот
Щ$3 №Ы означает причину и следствие iU^-'-Ш'" означает предположение D. «—• .|fc«.».-g^&ft. —•'•Ш'" означает условие т-тт, йшп, ( И ) "рЗ^Йс^ Члены предложения 1. i£i§ Подлежащее • • • • • • • • • • • 2. 3fi§ Сказуемое • • • 366 • • • • • 3. $$Щ Объект • • • • 4. Й@ Определение • • • • • • 5. $:Ш Обстоятельство • • • • • • • • • • 6. %\>Щ Дополнительные члены ( 1 ) ШтШ ( 20« ) Дополнительный член степени (урок 20) ттт№0 тшттпШо 367
с 2) ттнщ (гт) Дополнительный член результата (урок 27) ( 3 ) Ш№№ ( 29if, 35$ ) Дополнительный член направления (урок 29, урок 35) ШАШЖ 0Ж Aif/КИо Tif T, Ф*кШ№ШШ£То (4) щшщ (зей) Дополнительный член возможности (урок 36) (5) пштщ < зз-щ > Дополнительный член времени (урок 33) с б) mtwm (39^ > Дополнительный член количества (урок 39) ШШ^йЛо ( Н ) ЙШМ^ Аспекты глаголов 1. тш%жщ\>т "Т" ш^,§^^я! *я&». (24») Завершившееся действие может выражаться с помощью Т-Его отрицательная форма образуется при помощи;&М- (урок 24) 2. з&т^юаствш Лш» "Ш£» "£" «га» й# "и -Ш" 3t^<> (ЗЩ) Совершающееся действие может выражаться с помощью Ш, jE|E, Й»илиШЙ Ш- (урок 31) Продолжающееся действие или состояние может выражаться с помощью Ц . Его отрицательная форма образуется при помощи У&Щ-'-Ш- 4. тЗ]{£Щ1ШЖё^ш "^-т" «tfeg-т» "тш-т» ШтКо (28Й) То, что скоро возникнет действие, может выражаться с помощью Ш—Т> 1£1с—Т> ШШ—Т • (УРок 28) 369
То, что действие происходило в прошлом, может выражаться с помощью й . Его отрицательная форма образуется при помощи й^Г'-й£ • (урок 30) пшттШо Некоторые особые типы предложений с глагольным сказуемым 1. Ш%)Щ ( 25$ ) Многоглагольное предложение (урок 25) 2. аш*д (зщ) Последовательно-связанное предложение (урок 31) 3. ffl «й-Ю» ЗШШ^ШИК Ш&ШШо (ЗЩ) *•••№ используется для подчеркивания времени, места или образа завершившегося действия, (урок 34) 4. а№> ^(37i|U 38«) Предложения с ftj (уроки 37,38) if «П$ JFili^^n Р ЩШо 5. «Ш» ^ ( 43т1 ) Предложение с ^ (урок 43) ЗШЭДИШ£тЁ7. 6. ШМЪ ( 42tS ) Предложения существования, появления или исчезно вения (урок 42) ( £ ) ЬЪШШЯШ Способы выражения сравнения 1. Ш "Ж" "** %Ъ\кШ ( 37if. 25ijg ) Выражение сравнения при помощи jg, ft (уроки 37,25)
2. ffl «я,* %тьш(з№) Выражение сравнения при помощи fcfc (урок 39) з. т лщ-—п» тштт) Выражение сравнения при помощи конструкции Ш Щ (урок 41) Выражение сравнения при помощи конструкции #-ЯР&<&&>- (УРОК 41) я с "FT (45) (К) (0) f;A (■«) Словарь ayi а ai ai airen an an shi Ш& (it) *nzhuo В тетя междометие, восклицательная частица низкий любить 32 29 39 28 муж или жена (в значении супругов) 32 берег 36 вовремя, своевременно 30 в соответствии с. 41 fc at) ba предлог воздействия 37 373
*£ <ж. (&}) ba ) ) bar baa (3&) ban banfa bang bangzhu bao bao baoman bao , & ) baogao Ш) bei beifang Beijing Fandian bei модальное вспомогательное слово 29 ставить 38 передвигать, перевозить 37 создавать; открывать 39 способ, метод помогать помогать сверток тонкий бодрый доклад стакан север гостиница «Пекин» 41 37 37 37 36 35 носить в руках, держать в руках 37 34 34 33 34 раз (в сочетании с количественными числительными) 40 374 #L Ut) bei йредлог, выражающий значение пассива 43 Jfc Sa я* ifjk it Ш> И№ i§i *4Ь £# 4L 4L * &$ #'] (^) («) (Щ ) («) (а) <*) (ft) ы bihuu bijiao biye bian bian bianpao biin ( £ <. S& ) bi&nhuu <*) <*) (Sft) CSft) (И) bian y&ng biao biao biao biaoyan bie сравнительно с... черта сравнительно окончить (учебное заведение) сторона сочинять хлопушка раз (счётное слово глагола) изменение, изменять изменяться градусник, термометр наручные часы таблица исполнять не 39 44 33 33 29 38 31 30 33 39 30 36 44 31 23 375
#1A й ^ ЙЛ (ft) (SO <*) Щ4Ш («) -*— ^ ^ ^ #lT ^JE (*) <*) (*) (S&) bieren bing bingren bowuguan bu biifen bushou biizhi Другие (люди) заболеть больной музей хлопчатобумажная ткань часть ключ обставить, расставлять, располагать 42 23 38 24 40 44 44 38 ( Sfr ) са %П (SO cai ^ (МО <А\ ^ ^ (SO canguan Д^А(£) cunjiren ( й ) ceng ^ ( £ ) сМ ^ (SO сМ 376 стирать 38 гадать, угадывать 36 только, лишь 24 посещать, осматривать 24 инвалид 43 этаж 41 чай 34 справляться (в словаре), искать 44 ch&budud JET. Ж &♦.. 44 4- ) ) ) («) (45) chanliang ch&ng Changcheng changdu CMng Jiang chang chang chaogud cMo che ( S? ) cheng chengjl chengshi chengyu почти, приблизительно, примерно 33 сбор, урожайность 39 длинный Великая стена длина река Янцзы счетное слово петь превышать успеваемость город фразеологизм, идиома 40 40 26 27 40 по направлению..., к 42 перевозочное средство (автомобиль, троллейбус, трамвай, вагон, повозка и т. п.) 34 становиться, превращаться 38 43 25 36 §77
(Sfr) (30 • •• am i/* V 45) 45) 45) 45) 3) ) e«« • •• 378 chu chu chufa chuzu qiche chule .r i —yiwai Chugud chuan chuan chuantong chuanghu chunjie chuntian ci hou ci ••• c6ng« dao— c6ng-..ql выходить 29 препозитивный элемент 3j отправляться такси 24 34 кроме 44 княжество Чу надевать 42 23 корабль; лодка; пароход; судно 25 традиция окно праздник Весны весна после этого 31 27 31 28 43 раз (счётное слово глагола) 25 от... до... 26 начиная с..., от.,. 26 Д-'ЙГ (£ ) c6ngqian (ЛО cud давным давно, в прошлом 36 ошибочный, неправильный 27 D &Ш. -fr( fc #) -h-(^) *г# £fct *.£ *.П *.•& *> £^ * (Sfr) (§&) (§&) (Ю (Ю (45) (45) (45) (45) (3&) daying da (dianhua) da (kai) da zhen dagai dajia damen daniang dasheng dayl dai соглашаться звонить включать (радио, электричество и т. д.) делать укол наверно, повидимо- му все вход, ворота тетушка, тетя громко пальто брать, иметь при себе 41 25 27 30 34 28 31 37 29 38 29 379
* <3&) (й) *т *& ш л& % 5& dai daibiao daibiaodui daibiaotuan dan dan(shi) dang.-de shihou dangran dao dao de(bing) de deng deng deng dengji dengyu надеть, носить 36 мешок (счетное ело- во) 37 делегат 33 команда (в спорте) 43 делегация программа но когда... 34 42 38 35 конечно упасть добраться до... заболеть 36 35 24 30 структурное вспомо- гальное слово 26 лампа 44 ждать разряд, класс Разряд, класс равняться чему-ли бо 26 41 41 44 % **» Ш) *) di di sheng di низкий шепотом, тихо препозитивный элемент порядковых числительных 44 41 25 di ditie dian поле метро 39 34 запятая, точка (в десятичной дроби) 40 **L Ы1 *Ы# ^Шл # п 4г $ ib %% &-3L ш * («) («) («) («) (3&) (*) (?&) (#) (^) <«> (5&) <?&) dianli dianbao dianhua dianshijl diao ding diu D5ngbei Dongjing dongtian dong du церемония телеграмма телефон телевизор ронять, падать вершина потерять 34 26 27 25 36 29 36 Северо-Восток Китая Токио зима понимать читать 34 33 25 27 44
A -x ЯА-f- PA PA {£ (ЯО (Л-) <3&) (BO du duzi duun duan dui dui dui duimian duiwu dud duo ( £ ) duoshu градус (счётное слово) 27 живот короткий 30 36 часть (счётное слово) 33 предлог, после которого употребляется косвенный объект правильный команда напротив отряд, колонна много 26 27 27 29 35 32 сколько, как; больше 33 большинство 44 382 (Ш) Б erqie erzi но и, к тому же сын 25 37 JR/t <«) erji наушники £& ЮН ЖД yr\t. 7Т& УТ$) %Щ %ъ -0Й %L Ж $LtiL 1 #t "Ш fr cm) (s&) (B) («) («) («) (*') (Si) (§&) <3&) (S&) (SO (45) (Sfr) fa shao faxian fazhan fangbian fangfa fangxiang fangjian fangzi fangwen fang fang fang jia fei feichang feiji fen иметь повышенную температуру замечать развивать(ся) удобный способ, метод направление комната дом навещать пускать поставить, положить; стоять отпуск лететь, летать очень самолёт делить 23 39 40 37 41 42 25 32 32 31 32 26 42 25 29 41 333
4Hfr • •• >£v- *? (Sfr) fenxi S^C ••fenzhi"» • •• v^- &%. <*> •» -5 fenbi (£ ) feng feng ( §&. £ ) fengsh5u -f" ( 3Ju £ ) fudao 3C^ (£) fill" (S&) fiiqin fiiza fuze анализировать, разбирать 37 конструкция для выражения дроби 40 мел ветер счетное слово отец сложный отвечать за... 38 28 33 собирать богатый урожай, богатый урожай 32 дать консультацию, консультация 33 32 36 34 JUL» (tlSfr ) gai ( S& ) gai (Ш) gai (3&) gan(che) надо, следует 28 переделывать, изменять 38 строить 32 править (пряжкой) 42 384 $11 *>^ §р Wit Й1^ ft £ ^ £ 'is* Л 4 3fr) IJ) ) о ) ft) ft). т о О gankuai gandong ganmao % ) ganbu gang gangcai gao gaosu ge gewu ge gei geng gengjia g5nggong qiche fejfi (45 ) gongli поскорее простудиться только что только что высокий песня песни и пляски разный; каждый для еще более еще больше автобус 36 трогательный, растрогать, быть растроганным 37 23 кадровый работник 28 новый стиль, григорианский кален- 29 27 27 сообщать, говорить 26 27 31 34 24 37 43 26 385
Ш/к £ £ Ш Я) Я) % (£) gongju gongye gu gu zhang gushi gua(feng) gua guan guanxin guanzhong guangbo guangchang Guangzhou guoji guqjia gu6qing дарь инструмент промышленность древний аплодисменты рассказ дуть висеть выключать (радио, электричество); закрывать забота, внимание зритель, публика передать по радио, радиопередача площадь Гуанчжоу международный страна; государство национальный праздник 28 39 25 36 31 27 28 32 37 35 27 42 25 34 34 28 386 it ( $) ) gu6 (J») guo идти 2Э аспектное вспомогательное слово 30 Н 1* Ф5С рД г ПЯ\ н мж т о ) «) *) haishl haizi hai hai'anxian hanyi han Hanzu Jfr ) haoyong he he heshl heiban h6u все-таки ребенок, дети море береговая линия смысл, значение кричать национальность хань хорошо работающий пить река 43 32 44 40 36 29 40 39 34 36 подходящий, подходить доска толстый 39 38 36 387
& К ?кЖ Wit 7* 388 И) *) И) 5) ) h6ulai huran hushi huxiang huar hua chuan huaju huapian huai ) huanying huan Huang He huixin % ) huichang SJU J£)hu6 45 ) huodong *) huoche * ) huochezhan потом, после вдруг, внезапно медсестра 43 35 28 Друг друга, взаимно 37 цветы, цветок 37 кататься на лодке 33 пьеса 30 репродукция с картины 24 испорченный, плохой 36 приветствовать; встречать менять река Хуанхэ 31 36 40 ответ на письмо, ответное письмо 33 зал заседаний живой 38 43 мероприятие; деятельность 33 поезд вокзал 25 26 -M.WJ fate. *л.Ц - —Й.Т ♦ ~Щг 1 it it^ ♦ f fe,&& &* аш f^ (Si) Ш) (45) (S&) («) (3&) <5&) («) (45) (45) («) <3&) («) jiddng JiJi jiqi jihe •••jile Jl Jl •4 Jl jih&o jinianpin jishu J1XU jiating волноваться активный машина собираться весьма, крайне, чрезвычайно сезон, время года отправлять по почте записывать пометка, знак сезон, пора, время сувенир техника; мастерство продолжать семья 43 32 39 35 29 28 33 38 36 28 24 42 42 32 и*№ jia уби действовать еще более усердно; нажимать; поддать жару (жарг.)
£ ^ ^® # 2) «) jiaqi jiancha jiandan •• v *1 ••v jianzibiao (3&) jian •• л jian jiankang jianguo ^"$- ( S&, 45 ) jianshe # (U) jiang (3&) Jiang ^+ (45) #* (45) rv у jmngjieyuan jiangzhang jiangzhuo счётное слово каникулы проверять, осмотр простой указатель к отысканию иероглифов в словаре; иероглифический индекс смотреть меч здоровье строить 42 39 30 36 44 27 36 33 образование государства 40 32 наречие, обозначающее будущее время действия 34 объяснять, рассказывать 37 экскурсовод медаль кафедра 24 43 38 390 т -*+• f EJ # 45 зЁ % 43 45 45 jiao jiaoliu jiao jiao передавать обмениваться звать предлог, выражающий значение пас- jiaolian jie jiezhe •• / jie jieguo jie hun jiemu •• / \ jieri jiefangjun •• v • / jiejue jieshao jin сива тренер встречать затем, после праздник результат женатый; замужняя, замужем программа праздник Народно-освободительная армия; разрешать; решать знакомить мера веса, равная 43 43 26 37 28 41 44 27 31 31 44 24 0,5 кг 24 %^ (Jj£) jin^hang напряженный 33 391
&f s&t? &st ## &Ш Ж, 41 # &t Ш &%. (Ш (s&) (Sfr) («) (45) (SI) C3&) (Й) (S&) <S&) (SO jinbu jinxing jlngguo jingshen jingyan •• > •• 4 Jiu • V jiixing juede jueding успехи; прогресс продолжать; проводить проходить мимо дух 0ПЫТ тогда и спасать поднимать проводить; устроить чувствовать себя решать 33 33 39 35 38 24 43 35 34 23 39 к п v-rv v т ) ^(П)са) Ъ& Ъ-Ш (ш) ЪШ кацсде; kai(men) kai hui kaishi kai yao управлять (машиной, автомобилем и т. п.); открывать открывать собрание начинать выписать рецепт, 26 27 31 24 прописать лекарство ♦Л i&n bing Щ%% (^ j£)kunnan 30 лечиться, приходить на прием (к врачу) 30 #& *#^ 4^ %т& #* Tte £Ж- *Л ^А *]#* 6] * (3&) (*, (£, kan jian kan yangzi kang §jj ) kaoshi 3^ ) kexue (tlsfr) (ЯО (Ш («) Ш) keneng kefu keqi kenren ke zhou qiu jian kuan смотреть, видеть похоже, что...; видно, что... нести на плече экзамен, сдавать экзамен наука, научный возможно преодолевать скромный гость искать в реке меч по зарубке, сделанной на лодке в том месте, где меч упал в реку; тупоумие широкий 27 42 37 39 27 23 44 37 26 36 39 трудность, трудный 37 393
Ч? $1 (Щ) laoddng ih. ft? T T /• Js #^ 5fL4^ JE.&I 5И 2) «) Й) 3ft) «) EH О) ) *) *) lao jia lao laoren «J») le le lei J£) leng ^ ) Li Lanylng liwu like liqi lishi liru lianhuanhui Han трудиться будьте добры старый старик 32 38 34 42 модальное вспомогательное слово 23 аспектное вспомогательное слово 24 уставать 44 холодный 28 Ли Ланьин (имя собств.) подарок, сувенир 35 сразу 32 сила 43 история 36 например 44 вечер дружбы; встреча 38 лицо 29 т Iff /ЛЬ *] ф) & ) ) a) 3&) ) liangkuai liangshi liang liao liaojie lie lie liu прохладный зерно счётное слово для велосипеда, автобуса, машины кончить знать счётное слово перечислять течь Liu Xi&ngdong Лю Сяндун (имя собств.) 16ngdeng др а конообр азные фонари 1й дорога, путь lu xi&ng luylnji luxing видеозапись магнитофон путешествие, экскурсия, туризм М 2S 37 26 42 24 42 44 43 43 31 29 33 27 25 щ 34- <«) (*) та mache лошадь телега, повозка 41 42 395
Щ& П я, -Щ:^ * 396 *) malu В9 (1) mashang £) £) ft) «) «■) Ю ) £) £) maobl maozi mei ydng V • mei men menkou miyu mi mianbao miunji * j minzu ming mou mu muqm mu Улица 43 сразу, сейчас, немедленно 29 писчая кисточка шапка, шляпа бесполезный каждый дверь у входа, у ворот загадка метр хлеб площадь национальность место по порядку какой-то мать дерево 25 38 30 25 27 31 36 35 29 40 40 35 44 му (китайская мера площади) 39 32 44 N * Щ'А &\У? &% < РЁЛ4Ь Ш й£ < ЪЪЪ ( -f-fep ( -№ ( +^s < № ( #J5' < (Sfr) (ft) («) C^) («) :*) :*) :ш :«) :*) '«) n£ name nanfang Nanjing nanyuan bei zhe neir6ng nengli nianji nianqmg niunai n6ngcun n6ngli брать, держать такой, так, столь юг Нанкин брать курс на юг, '< движение направ лять на север; за прягать коня хво стом вперед содержание способность возраст молодой молоко деревня старокитайское ле #.& («) nongmin крестьянин 36 41 33 25 42 36 42 37 39 40 30 тосчисление, лунный календарь 28 28 397
&Jk -k)l ifibfc (£) («) (M) n6ngye nu'er nuanhuo сельское хозяйство дочь теплый 25 32 28 Jfe № >Ж # v$m E£ Л Hfz7t &4г* * Ж. -ft -f^ ** (3&) <3&> (3&> (M) <«) (*) (Й) (Ш (Й) (Ш («) <«■)■ pa pa pai pang у • • V pijm pi pian piaoliang plnyin zi mu ping pingchang pingfang pingguo взбираться бояться посылать толстый пиво счётное слово таблетка (счётное слово) красивый фонетический алфавит бутылка обычный квадрат яблоко 29 42 43 39 23 41 30 39 44 24 43 40 23 .53= %-Щ ft*. 4£XJk ^ ^ % % % % & % £ % £ Ш & Qigu6 Qiwang qiche qichezhan ездить qishui qiwen • j • / qian qiannian qiantian qiang qiang qianggu6 qlnggongye qing княжество Ци князь княжества Ци автомобиль, автомашина автомобильная остановка газированная вода температура воздуха тысяча позапрошлый год позавчера стена сильный держава легкая промышленность ясный, прекрасный qingkuang состояние дел, поло
£. &$ ^P it it -ft ■ft*! A& 400 3fr) 45) 45) qmg qiutian qiusai e ) quan Jj^ Щ ) quan ^g ) quanshen IJ) m *> ) л-) 2) Ш) 43) f) que R ranhdu rang rang re relie renao reqing renkou Renmin женив приглашать осень 24 31 28 соревнование игроков в мяч; матч 24 круг (счётное слово) 35 полный все тело но, а 28 43 41 потом предлагать 44 31 предлог, выражающий аначение пассива 43 жаркий горячий оживленный 28 31 35 теплый, сердечный 24 население 40 Народный театр 24 %щ ikiZ iL%J ti Й Ж*Ж (?&) (Sfr) (SO (*) (Ш) Juchang renshi renwei reng r6u rugud знать, быть знако мым считать, полагать бросать мясо если *5 #£& & vl* ft * Я -Ь М±) WW***" ^ (43) <з&) (43) (Я) Ш) '(«&) (ЯО sai ma saipao sao shan shang shang yue sh&ng shung(che) sb^ngdeng скачки состязание в беге мести гора ранить любоваться ночью луной прошлый, предыдущий садиться, входить (в автобус, поезд) рысокий разряд, первоклассный
Xw ( -t# !>'lt ^3& ?i^ < i* £(JO< ># < jL# ( P* < £# i **•?-#< -f^ i Bfr 1*1 ( У < ■& < *•№ "< *Ifc^.*L ( 4£Л ( :^) :£) :*) :ш :*) :*) :«)' [Si) :*) (Ш) :*) :*) :s&) :*) :«) ;45, < Shanghai shangxue Shaoshu minzu shehui zhuyl shen(shang) shen shengdiao shenghu6 shengyin shidiao shiziwu shifen shijian shi shi shiqing shouluji Щ) shouru Шанхай ходить в школу национальное меньшинство социализм тело глубокий тон жизнь голос; звук лишать «Танец львов» очень время дело измерять (температуру) дело магнитофон доход 25 39 40 40 37 42 44 32 36 43 31 37 33 27 30 44 32 39 4оа #.-£-#L< ■f ( 1Г* ( ft ( to ( Ши ^ \ ( mi < 7&T& ( it ( # ( itjL ( #t0 < *](*)< # i * ** #.-f Яй/f 3^, 45) 45) 45) Ю S&) .45) :яп :«; ' %]) :%: :&) :%: '. Ш) i%: («: (45 (45 (45 (3& о shouymjl shou shdudu » sh6u i shu > shuc&i > shufu \ shushu ) shu ) shu I shuliang > shumu I shuu(ya) ) shuai ) shui ) shuiguo ) shulping ) shimxii ) sdng ) suxran радио рука столица худой проигрывать овощи хорошо дядя считать дерево количество число чистить (зубы) падать вода фрукт уровень порядок провожать хотя 27 26 40 39 41 40 23 32 44 29 44 40 29 35 36 23 44 44 26 42 403
SUl suoyou год (возраст) весь 39 44 г — О < i£(#)< 41 Л к тъ ( ##] ( 4- < * < 4£& ( is. ~& «FA< it ( it* ( ^Л ( (ft) (й) (й) («) :«о :й) :ш :?&) :ш) :*) :s&) :*> :«) ^) «) ta tai tan (hua) tung tang taoliin tebie teng ti tibao tigao ticaodui tian Tianjin tianqi он, она, оно счётное слово разговаривать, беседовать конфета ложиться обсуждать особенный болеть задавать (вопрос) сумка повышать (ся) гимнастическая команда небо Тяньцзинь погода 38 39 25 23 44 33 31 23 24 35 40 35 36 25 27 404 хлк ( &т Ш& ( £ ( £# < ж < яь# & 1 *Ш Щ- < &*» ( m ю :*> :«> :*&) (3&) :а») [ зй. Tiantan Gongyuan Tian Л tiao tiaojian tiao tiao wu tie tlngshuo ting £ ) tongzhi парк «Храм неба» Тянь Цзи (имя собств.) счётное слово условие прыжок танцевать наклеивать говорят, что останавливаться известить, извещение 24 41 39 42 35 31 38 39 38 37 2) t6ng ю «) 45) *) tongyang t6u tuanzhang tui такой же голова глава де; нога одинаковый, тот же самый 41 41 23 34 30 W * (45) w&i вне, вне чего-то; за чем-то 29 405
p\*& (*) waidi »л 'MS X# (£) wan wan Wang Guohua wang wang weile weizi wenzhang wo(shou) wushu чужбина, чужие края 26 заканчивать 27 десять тысяч 40 Ван Гохуа (имя собств.) 32 забывать 29 предлог (соответствует русскому предлогу «к») 29 для, ради место статья пожимать (руку) ушу (китайская гимнастика) 37 25 37 26 31 3» X ( з(и £ ) xiguan 2&Q$0(.3&) xi(lian) *Т (5&) xia привыкать, привычка 33 умывать (ся) запугивать 29 43 406 г ТС4), тс^;< Tf ( тл ( Ж^ ( ;£•••# ( &£ < Jfcft4t< ^Jl*l ( *?"Г ( ^ И ( iff A ( Ф£ < Ф#^< ФВф < (Я*) СЙ) 1 Ш) :ю :й) :«) :ш) «) «) ш .«) :«) :*) :«) :«) :ю xia xia(che) следующий 26 xia(yu) xiadeng xiar xiatian сходить; выходить (из машины, автобуса, поезда) 26 идет (дождь) низкий разряд лето 28 41 счётное слово глагола 30 25 xian—zai xiansheng xiandaihua xiangtong xiangzi xiangmu xiaoxi xiaomai xiaomaibu xiaoshi сначала..., а потом господин модернизация одинаковый чемодан вид спорта; состязание по определенному виду спорта новости, известие пщеница киоск, лавка час 25 42 40 44 32 35 33 39 24 29 407
щ-ж &> ** ц т xiSoxin ) ) ) xiaoxue xiao Xie Gang xin(li) xinnian xin xing xiu jia xiuli V xu xuan xueshu xue xunlian осторожный, осмотрительный 36 начальная школа смеяться в душе Новый год письмо можно; ладно отпуск чинить разрешать избирать наука снег тренироваться 39 31 Се Ган (имя собств.) 37 41 33 30 37 44 43 43 34 28 43 т &.Щ Щ% (*) (НО (з&) уа Yazhou yanjiu зуб 29 Азия 40 рассматривать, изучать 44 408 .> __ * »jA V- Щ %ffi(&} yanjiusuo научно-исследова- <<> &}7Г • •• т «Л ж • •• ^£ ) уап £) yanlei «) yanyuan , £ ) yaoqiu 45) 45) КЗ т О уао уао y&ofang уао...1е yaopian У^ уёуц yigui yljia yi—jiu yiwushi yiyu&n yiban yiding тельский институт 34 исполнять 31 слеза 43 артист 31 просить; требовать 36 качать 42 лекарство 23 рецепт 30 будет 28 таблетка 30 страница 44 самодеятельный 43 платяной шкаф 32 вешалка 38 как только... сразу... амбулатория 30 больница 23 половина 27 непременно, обяза • тельно 409
— 5t «) 13 ffl i) «) to (*)■ it • •• XL -ДЛ *& #£# . щ% < ■*-# ( *£ ( ЯШ < iwi ( 110 («) («) С 45) :й) :«■) :*). :tes&) з») yidianr yijian yili yisi yinwei yinxu yinyue yinggai ying yiding yihuir yiyang yihdu yijing yiqian yi yibian— yibian yidianr yijian определенный TO. . ., TO. . . одинаковый потом; после уже раньше; тому назад; перед сто миллионов конструкция, обозначающая одновременность двух действий чуть-чуть мнение 44 29 41 28 23 28 40 28 28 36 27 воля значение, смысл потому что 43 37 26 фонетический порядок 44 музыка должно, следует выигрывать 27 30 41 Я & .*> ( %j ) ydng (Л-) %%} (Ю *1^ (М) А )1 £# ;l ® с £ > г! (£) Ш1 («&) x£JL <ш 4i^ уби уби уби yong youde уби guanxi youming уби yidianr уби уби'ёгуиап yukuai V yu yubao yu jian yuan ( ?& ) yuanliang ( ШШ ) yuanyi ( 45 ) yuebing пользоваться, пользовать из плавать плавать некоторые иметь отношение известный немного, чуточку ис- опять детский сад приятный дождь прогноз встречать(ся) круглый извинять желать, хотеть лунный пряник, лепешка со 25 44 43 43 31 42 33 36 35 35 31 28 27 34 28 33 30
^I^^I(IIJ) Я Й (£) ^•••5H(gfr) *ез# («> iE^^ (£) is:^^(^) iE^fl (£) yuelaiyue yueliang yue—yue yimd6ng yundongchang yunddnghui yundongyuan сладкий начинкой к празднику Луны более и более луна чем... тем... спорт стадион, спортивная площадка спартакиада, спортивные состязания спортсмен 28 42 28 42 30 34 34 31 $г& (45) zaji & && *##сг (И) (ft) (3&) ' *^ zai zenme zengjia цирк 31 наречие, обозначающее действие в процессе совершения 31 как, каким образом 30 увеличивать(ся) 39 413 *.«, ( тш < М ( Й ( А ( $i « * ( *4t ( *А < ?Ш ( & Я . №(Ю< М fa in. , ii& i it# . ч£ $r ■ *fr Jt 45) 45) 3&) 45) '?&) :«) :з&> :s&) :яо :«&) :*) {Ш) С 45) (ft) (ft) CI&) (Ш) Ш) (a) zhanlan zhanlanguan zhan zhan zhan zhanshi zhang zhangwd zhaoji zhaoqu zhaopian zhao(xiang) zhaoxiangji zheme zheyang zhe zhen zhengqi zheng выставка выставочный павильон стоять станция составлять боец, солдат расти овладевать торопиться, спешить заботиться фотография фотографировать фотоаппарат такой же, так же так, таким образом аспектное вспомогательное слово действительно аккуратный наречие, обозначаю- 24 24 29 26 40 37 39 44 35 37 32 29 29 41 42 32 29 32 413
&* XI Ш) ЯП (Ш) Я.* t*- (4S) ( f ) zhengchang zhengque zhi zhidao zhi zhihao zhiyao zhi zhongdeng Zhonghua Renmin Gongheguo zhongqiu (Jie) Щее действие в процессе совершения 31 нормальный правильный знать указывать праздник Луны, праздник осени 43 44 штука (счётное слово) 32 30 38 остается только..; приходится; вынуждено 4 Г если только 44 лечить 30 средний разряд 41 Китайская Народная Республика 40 28 Zhongshan Lu улица Чжуншань- лу, Улица Сунь Ятсена 37 М*£ *£ ,®. 51 >ч £ £ * £ ft ) zhongt6u zhongxin zhongxue zhong zh6ng zhuxitai zhu zhu час середина средняя школа вид тяжелый, серы трибуна жить пожелать* пп.ч zhuyi zhuang zhui zhunbei zi zidian Zljl zixingche zixue 33 43 39 44 35 32 лять 33 обращать внимание (на что-либо) 23 ушибать 43 гнаться; идти (бежать) вслед за... 35 готовить иероглиф словарь сам велосипед 31 25 44 30 26 заниматься самостоятельно 44 zou уходить; уехать 23 415
£ят, < is. & ( Ж. t ж& < Jtiii < AJt ( Д ( $.m ( д#. < #Jk ( :s&) :s&) (Ш) :*) :*) :?&) '*) ?&) '«) ■45) zucheng zuzhl zui zuihou zuijin zu6 zu6 zudtan zuowei zudyd СОСТОЯТЬ № организовать самый, наиболее наконец, в конце концов последнее время ехать; сидеть счётное слово беседовать место домашнее задание 44 25 25 35 33 25 39 38 38 36 416