Text
                    VSIBBIBBBmB  импвлв МЫШЛЕНИЯ шанматиБта
ъпшьюакъ/ЮУОъш
А. Котов
ТАЙНЫ мышления шахматиста
Всероссийский шахматный клуб
Москва 1970
Александр Александрович Котов Тайны мышления шахматиста
Редактор Е. М. Бабкина Художник В. М. Трушечкин Технический редактор М. П. М а н н н а Корректор Ю. Н. Б о в ы к и н
Л113670. Подписано к печати 11 мая 1970 г. Формат 84X1081/и. Объем 5,0 физ. печ. л., 2,5 бум. л. Тираж 30 000. Зак. 790. Цена 79 коп.
Всероссийский шахматный клуб
Ордена Трудового Красного Знамени Первая Образцовая типография им. А. А. Жданова Главполнграфпрома Комитета по печати при Совете Министров СССР
Москва М-54, Валовая, 28
ОТ АВТОРА
Отдавая эту книгу на суд читателя, автор хотел бы обратить его внимание на следующее:
1.	В книге встретятся некоторые образные формулировки законов шахматной стратегии и тактики, что ни в коем случае не следует рассматривать как попытку ввести в шахматную теорию новые термины. Это всего лишь стремление посредством образов лучше довести до сознания читателя излагаемый материал и помочь ему запомнить важные правила.
2.	В книге использованы, главным образом, партии и примеры нз творчества шахматистов старшего поколения. Причину этого понять легко. Речь пойдет о многом услышанном мною в личных беседах и во время совместных анализов партий именно с этими шахматистами. С ними у автора было чаще всего творческое общение.
Есть еще одна причина. Молодые гроссмейстеры высшего класса перегружены сейчас выступлениями в турнирах, они мало пишут книг, в их комментариях к партиям преобладают варианты и почти отсутствуют общие рассуждения. Теоретические законы им хорошо известны, и они не считают нужным их в своих работах формулировать.
3.	Говоря о мышлении шахматиста во время игры и после партии, автор не берет на себя смелость изучать эти вопросы с точки зрения науки психологии. Это всего лишь наблюдения и советы шахматиста-практика.
4.	В книге использовано много партий автора. Надеюсь, что читатель не будет за это на него в претензии, ибо хорошо рассказать о свойствах мышления можно, лишь разобравшись в собственном опыте.
ПОЧЕМУ
НАПИСАНА ЭТА КНИГА
Передовые шахматные страны имеют миллионы организованных шахматистов, однако выдающиеся таланты зачастую появляются там, где нет такого массового шахматного движения. Чемпионом мира среди юношей 1967 года Стал пуэрториканец Хулио Каган, бразилец Энрико Мекинг в свои семнадцать лет является мастером мирового класса и растет как шахматист буквально с каждым днем.
Слов нет: легче найти хорошо играющего шахматиста из тысячи любителей, чем из десяти, но обязательно ли, чтобы Ботвинники, Спасские, Тали отбирались из целой толпы кандидатов? Так ли уж автоматически вытекает обусловленность появления выдающегося шахматиста из увлеченности игрой миллионов любителей? Мы можем твердо сказать: отобрать хороший кордебалет из самодеятельных ансамблей еще можно, но вырастить солистку балета, неповторимое мастерство которой заставляет трепетать тысячи сердец,— для этого нужны еще какие-то иные, дополнительные условия. *
Шахматные кружки во дворцах пионеров ежегодно дают тысячи шахматистов первого разряда, кандидатов в мастера; вырастают там иногда и неплохие мастера. Мы не раз говорили, что в нашей стране появилось около двадцати мастеров, еще не достигших 20-летнего возраста. А что с ними потом стало? Где они сейчас, эти одаренные мастера? Пополнили ряды гроссмейстеров? Штурмуют шахматный трон?
Нет. Они по-прежнему одаренные, пока еще молодые, но... по-прежнему мастера.
В спортивной биографии молодого мастера, попавшего в компанию закаленных, видавших виды шахматных бойцов, наступает очень трудный период. Чтобы пробиться сквозь их тесные ряды, надо собрать всю свою волю, упорно — во многом заново — учиться. Преодолевая невзгоды турнирных боев, бескомпромиссно критиковать каждый свой ход, отвечать на удары судьбы наступлением.
Именно на этом этапе как-то сникали, тушевались многие молодые дарования.
Принято считать, что настоящий талант всегда пробьет себе дорогу, преодолеет все преграды. Будем верить, что это так, но разве
* Мы говорим здесь о массовости с точки зрения роста молодых талантов. Как задача государственная, массовость спорта и шахмат ни у кого Be вызывает сомнения.
5
не является нашей обязанностью помочь ему развиваться и расти даже на самой высокой ступени шахматного мастерства? Одному преодолевать пере валы и косогоры, ох, как тяжело, помощь опытного товарища неоценима на трудных участках пути. В каких условиях работает молодой шахматист в нашей стране, где имеется все необходимое для роста крупных шахматных талантов?
Во дворцах пионеров трудятся педагоги, отдающие своим питомцам весь опыт, рассказывающие ученикам все, что они сами знают. Но так ли много они знают? Есть основания утверждать: в любом виде искусства, спорта наибольшее право учить имеет тот, кто сам прошел «высшую школу». Для шахмат наш вывод выглядит так: тот может быть хорошим педагогом для высших разрядов, кто когда-то сам хорошо играл в турнирах.
Пусть не обижаются на меня преподаватели пионерских шахматных кружков. Они делают огромное дело. Но, надеюсь, и они согласятся с тем, что наступает такой момент, когда они больше ничего не могут дать своим выросшим любимцам, момент, когда те начинают играть и понимать шахматы не хуже своих учителей. Вот тут-то и передать бы их в высшую шахматную школу, где преподавание вели бы Михаил Ботвинник, Тигран Петросян, Борис Спасский! А где эта школа? Мы много говорим о прикреплении молодых мастеров к гроссмейстерам, о необходимости передавать опыт молодежи, делаем отдельные попытки проводить занятия с сильнейшими шахматистами-школьниками, но постоянно действующей высшей шахматной школы нет.
Для решения этих вопросов не нужно открывать никаких «аме-рик». Во всех областях науки и искусства есть высшие школы и даже аспирантуры и докторантуры. В балете ведут обучение Уланова, Головкина, Лепешинская; мы посылаем лучших своих певцов на стажировку в Италию. Когда же мы будем лучших шахматистов отдавать на последи юю выучку к гроссмейстерам.
Может быть, мо жно вырастить молодого гроссмейстера по шахматным книгам, по статьям в журналах? Увы, в наших библиотеках нет таких книг, не так-то уж часто встречаются и статьи на подобные темы. Сводки анализов самых различных дебютных вариантов — пожалуйста; прокомментированных, порой наспех, партий в журналах хоть отбавляй. Но нет рассказа о том, как в свое время осваивали шахматы Ботвинник, Смыслов, Таль. Нет разговора о трудностях роста шахматиста на переходной ступени от мастера до гроссмейстера. Лишь отрывочные фразы в комментариях к партиям да случайные откровения позволяют нам на миг заглянуть в лабораторию корифеев, но тут же эта святая святых вновь стыдливо прикрывает свои тайны.
Десятки самых неразрешимых проблем встают перед молодым
6
шахматистом и когда он готовится к партии, изучая своего противника, и когда сидит за столиком в турнирном зале. Сколько неизвестного ожидает его на трудном, ухабистом шахматном пути! Здесь и вопросы психологии, задачи самосовершенствования, умение понять себя и правильно оценить творчество противника. А сколько вопросов появляется при изучении шахмат! Правильно ли я считаю варианты? Если правильно, то почему попадаю в цейтнот? Как нужно анализировать отложенную позицию? Почему мой противник все пять часов сидит за шахматной доской во время партии, а я в промежутках больше бегаю? Почему играющие со мной мгновенно видят неожиданные, красивые ходы, а я вот как-то их упускаю, они проходят мимо моего внимания? И много других «проклятых» вопросов.
Автор никогда не считал, что успех в шахматах может обеспечить только природная одаренность. В своей практике — тоже. Работа — вот что помогало мне преодолевать ступеньку за ступенькой лестницу шахматного мастерства. Опыт убедил меня в том, что и другие мои сверстники-гроссмейстеры своими успехами обязаны в меньшей степени природе, а в большей — труду. Даже неповторимое мастерство Михаила Таля находить самое скрытое в дебрях шахматных позиций рождено многолетней работой.
В начале шахматного пути мне приходилось самостоятельно решать много разнообразных вопросов совершенствования. Как-то незаметно такая работа приводила иногда к .гигантским прыжкам, вроде прыжка в 1938—1939 году от первого разряда к гроссмейстерскому званию. Позже, ведя занятия в кружках первого разряда и кандидатов в мастера, я попробовал рассказать ученикам об этом своем опыте и нашел в их лице внимательных слушателей. Тешу себя надеждой, что именно эта передача опыта помогла многим из них одолеть мастерский рубеж, хотя она была, видимо, недостаточной, так как никто из моих учеников пока гроссмейстером не стал.
Сейчас у меня сложилось твердое убеждение, что наши гроссмейстеры обязаны рассказать молодым шахматистам о методах, какими они пользовались для достижения шахматной вершины. Только освоив опыт шахматистов старшего поколения, молодые сумеют достичь высших рубежей, уверенно заменить поколение корифеев, прославивших шахматное искусство своей Родины. Ав гор питает надежду, что предлагаемая на суд читателей работа не будет единственной, что вслед за этой книгой, где собран и мой опыт и частично — опыт моих коллег, появятся другие, где будет подробно рассказано о том, какие методы работы помогли завоевать шахматную корону Михаилу Ботвиннику, Василию Смыслову, Михаилу Талю, Тиграну Петросяну, Борису Спасскому, а другим гроссмейстерам стать их достойными противниками.
7
для кого
НАПИСАНА ЭТА КНИГА
Каждая книга должна иметь своего читателя.
Не исключено, что эта книга попадется на глаза гроссмейстеру и он с интересом посмотрит на приведенные в ней знакомые позиции, может быть, даже из его практики. Заглянет в нее и начинающий шахматист, хотя и не все в ней для него будет понятно. И все же не на этот контингент читателей рассчитаны написанные строки.
В наших многочисленных шахматных клубах появились в последнее время этакие «скучающие» шахматисты-скептики, слушающие лекцию гроссмейстера с брезгливой миной («слыхали мы все это»!) и загорающиеся лишь за веселой партией блиц «со звоном». Такие не сядут за длительный, глубокий анализ позиции, не заинтересуются дебютной новинкой. Когда-то они испытывали жажду знаний, стремились в заоблачные выси, но, упав раз-другой и шлепнувшись больно о землю, потеряли всякий интерес к шахматному совершенствованию. Прямо скажем: эта книга ии в малейшей степени не рассчитана на подобных читателей.
Кстати сказать, меня очень раздражают и огорчают происшествия, частенько случающиеся во время сеансов, особенно во дворцах пионеров и в парках культуры. Бывает, уставший сеансер подставит ферзя, и юный шахматист, обладатель высокого разряда, мгновенно хватает его н, торжествуя, принимает поздравления. Ликует иногда даже руководитель кружка, гонящийся за тем, чтобы обязательно «поколотить» сеансера, доказать, что «в его кружке все в порядке».
Нет ничего худшего, чем подобная погоня за легким успехом. Отказавшись от того, чтобы поучиться во встрече с гроссмейстером (иногда вообще в первый раз приехавшим в маленький город), юный шахматист минутный успех ставит выше благородной цели совершенствования. Тому, кто гонится лишь за внешними эффектами, за славой, не стоит приниматься читать последующие строки.
Молодой шахматист, отдающий свой досуг серьезной шахматной партии, строго оценивающий каждый свой ход, не гонящийся за легким успехом,— вот читатель, о котором мечтает автор. Пионер, сразу же после партии записывающий ее в свою тетрадь, сопровождающий каждую свою ошибку уничтожающими словами критики,— вот наш читатель. Перворазрядник или кандидат в мастера, готовый сутками анализировать полюбившуюся (а еще лучше такую, которая ему не по душе) позицию,— вот в руках кого я бы с удовольствием увидел эту книгу.
И если написанные главы помогут читателю подвинуться к высшим ступеням шахматных знаний, я буду полностью удовлетворен.
8
НЕОБЫЧНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ
Мы займемся сейчас описанием сложнейшего процесса мышления гроссмейстера во время игры. Чтобы лучше уяснить себе ход его мысли, проделаем следующий эксперимент. Подсказала мне его методика изучения теоретической механики в вузах. Там, как известно, вначале изучается статика — воздействие сил на тело в состоянии покоя; затем динамика — те же явления изучаются в движении. И мы процесс обдумывания ходов рассмотрим сначала с точки зрения «статики» и лишь потом, в конце книги, отдадим дань шахматной «динамике».
Войдем с вами, читатель, в турнирный зал и поднимемся на сцену, где проходит ответственное соревнование. Попросим одного из играющих — пусть это будет, к примеру, гроссмейстер Полугаев-ский — уступить свое место (надеюсь, он не обидится) другому гроссмейстеру, пришедшему вместе с нами. Будем считать, что это Смыслов.
Очередь хода за белыми, и идут часы Смыслова. Мы попросим Смыслова вот так сразу, без предварительного знакомства с позицией, включиться в партию, которую он очень хочет выиграть, а сами будем следить за ходом его мысли, начиная от ознакомления с положением на доске до передвижения фигуры.
Беремся утверждать, что первым делом Смыслов подсчитает
количество пешек на доске. Сколько фигур, как правило, гроссмейстер улавливает сразу, без подсчета, однако не исключена возможность,что он пересчитает и фигуры. Мы предполагаем, что Полугаевский ничего не пожертвовал и на доске материальное равенство.
Следующий этап мышления Смыслова будет чисто определительным. Первый вопрос, который он задаст себе: из какого дебюта получилась данная позиция? Если ходов сделано мало, он установит это по пешечной конфигурации, расположению фигур; если партия перешла в глубокий миттельшпиль, ее дебют будет так или иначе определен исходя из того, как выглядят обрывки пешечных цепей, знакомые опорные пункты для коней, открытые линии и диагонали.
Затем последует важный разговор с самим собой на тему: «Не встречалась ли подобная позиция в моей собственной практике или в партиях других гроссмейстеров?». Это тоже будет процесс определения позиции, очень важный для дальнейшей работы. Если удастся вспомнить похожие построения в сыгранных ранее собственных партиях или партиях коллег, гроссмейстеру будет проще и оценивать позицию, и намечать план игры, и рассчитывать отдельные варианты. Подобное подключение знаний является отличным подспорьем, оно дает
9
возможность сэкономить время на обдумывание, избежать ошибок и неверных планов.
Этот период раздумья, условно названный нами определительным, очень важен. Главная роль в нем принадлежит знаниям гроссмейстера, его опыту и шахматной эрудиции; не последнюю роль играет, конечно, и память, способность восстановить планы и ходы в партиях, игранных много лет тому назад. В партиях Алехина и Ботвинника, например, имеются удивительные образцы как шахматной памяти, так и многосторонней эрудиции, и именно это помогало им часто создавать изумительные произведения.
Вооружившись исходными сведениями, гроссмейстер приступит затем к оценке позиции. Ему нужно будет не только решить основной вопрос: кто стоит лучше, но и выяснить подробности положения фигур на доске вплоть до мелочей. Он отметит наличие и ценность отдельных открытых линий и диагоналей, запомнив конкретные задачи, которые он должен будет решить: такую-то линию захватить, ту вскрыть, на этой нейтрализовать действие вражеских ладей. Выяснит он также, какие важные опорные пункты должны занять его кони, с каких, наоборот, надо выгнать неприятельскую конницу. Станет ясно ему, какие собственные пешки и пешки противника слабы, где есть сильные проходные. Скорее подсознательно, чутьем определит он, есть ли
гармония и взаимодействие между фигурами в его армии и армии противника. Скажет себе мысленно: это нужно исправить, такую-то перестройку фигур произвести.
Не доставит большого труда Смыслову выяснить, кто из играющих владеет центром, каково влияние на центр тех и других фигур. Тут же он оценит пешечные цепи той и другой стороны, наметит пути продвижения пешек. После проделанной работы он будет уже яснее понимать, чья позиция лучше, кто владеет инициативой. Кто должен атаковать, кто обязан перейти к обороне. Решит он, где должны нападать белые, будет ли его противник просто защищаться или предпочтет контратаковать на другом фланге. А может быть, он проведет удар в центре: гроссмейстеру отлично известно, что лучшим возражением на фланговую атаку является контрудар в центре. Ну, а если позиция равна, тогда Смыслов решит, что нужно заняться сравнительно спокойными маневрами, чтобы вызвать ослабления в неприятельском лагере.
Так вновь пришедший в турнирный зал гроссмейстер произведет оценку позиции. Мы не беремся утверждать, что он переберет элементы позиции именно в таком порядке, в каком мы передали, вероятнее всего также, что многое он отдаст во власть своей надежной шахматной интуиции. Но так или иначе, подобные проблемы будут разрешены.
10
Сколько времени отнимает такая оценка? Зависит это, конечно, н от способностей гроссмейстера, н от особенностей положения на доске. Имеет значение его характер: у одного, как известно, превалирует трезвый расчет, чисто арифметическая точность, другой надеется на интуицию, зависящую и от аналитической работы, какую он в свое время проделывал, и от природных данных. Оценка позиции—очень важный этап, и ей отдается немало времени.
Только проделав всю описанную предварительную работу, Смыслов начнет составлять план игры. Направление мысли играющего при этом в первую очередь зависит от данных позиции, но немалую роль играет и характер гроссмейстера. Скорее всего Петросян сначала подумает, как защитить слабости собственного положения, а Таль наверняка станет искать возможность подготовить какую-нибудь жертву. Так или иначе, но наш гроссмейстер определит общее направление игры—куда двинуть фигуры, что атаковать, а в случае необходимости—какую строить оборону. К этому общему плану он тут же добавит план конкретный, определяющий цель его ближайших ходов: такой-то пункт оккупировать, такую-то пешку разменять и т. д. Заметит он себе, каков план неприятеля и как он сможет помешать осуществлению этого плана.
Раздумье гроссмейстера на этом этапе оценки будет носить
характер рассуждений, гроссмейстер будет оперировать общими понятиями и стратегическими принципами.
Наконец, Смыслов примется искать лучший ход. Он определит, какие ходы возможны в данный момент, как они решают задачи намеченных планов. Потом примется рассчитывать многочисленные варианты. На каждый разбираемый ход он предусмотрит ответы противника, на каждый такой ответ найдет свой следующий ход. Только закончив эту трудоемкую работу, уже чисто вычислительную, Смыслов передвинет фигуру и переключит часы. Обдумывание закончено, ход сделан!
Наш эксперимент позволил определить порядок работы гроссмейстера, выбирающего лучший ход в дайной конкретной позиции. Узнали мы также, что хороший шахматный, боец должен обладать такими качествами:
1.	Быть осведомленным в современной теории дебютов.
2.	Держать в памяти и знать принципы многих типичных мит-тельшпильных позиций. Чем больше помнит и' знает шахматист, тем легче ему найти «прецедент» — позицию, встречавшуюся ранее и похожую на создавшуюся на доске. Естественно, что дело не только в механическом запоминании положения, а в знании методов и, может быть, отдельных ходов и комбинаций, примененных когда-то другим гроссмейстером и получивших ту или иную оценку в
11
Последующих комментариях и анализах.
Первые два качества мы имеем все основания назвать шахматной эрудицией.
3.	Гроссмейстер обязан уметь точно и правильно оценивать позицию.
4.	Не менее важное качество— умение правильно наметить план игры, обязательно в соответствии с требованиями данного положения.
5.	Гроссмейстер обязан точно, быстро и безошибочно рассчиты
вать могущие возникнуть на доске варианты.
Вот эти-то важнейшие качества и вырабатывают в себе шахматисты — главным образом, практикой, анализом и самостоятельной работой по совершенствованию.
Мы разберем все перечисленные задачи шахматного мастерства и расскажем, какой трудоемкой работой они приобретаются. Для облегчения изложения мы только изменим порядок их рассмотрения.
РАСЧЕТ ВАРИАНТОВ
А ВЫ УМЕЕТЕ РАССЧИТЫВАТЬ ВАРИАНТЫ!
Недавно меня пригласили на закрытие командного турнира, в котором играли кандидаты в мастера и шахматисты первого разряда.
— О чем вам рассказать? — спросил я слушателей перед началом выступления. Посыпались заказы: одни просили показать какую-нибудь любопытную комбинацию, других интересовало, как научиться правильно играть сицилианскую защиту за черных.
— А вы умеете считать варианты?— задал я вопрос собравшимся. И, не дав времени на раздумье, продолжал: — Сейчас я покажу, как вы ведете расчет вариантов, а если это не будет похоже, остановите меня.
Допустим, что в один из моментов шахматного сражения перед вами встает выбор между двумя разветвлениями, например, ходы ладьей на сП или конем на g5. Какой из них избрать? Вы устраиваетесь поудобнее на стуле н начинаете расчет, про себя называя возможные ходы. «Значит, нду ладьей на сП, черные могут ответить на это слоном на Ь7, а могут взять пешку на а2 — она теперь стала незащищенной. И что же тогда получится? Нравится мне эта позиция?» Продолжив вариант еще на ход-другой, вы недовольно поморщитесь — ход ладьей вам не нравится!
Тотчас вы приступаете к проверке хода конем. «Что будет,
если сыграть конем на g5? — спрашиваете вы себя.— Он может прогнать этого коня ходом h7—h6, конь уйдет на е4, черные заберут коня слоном. Я возьму слона, а он нападет на моего ферзя ладьей. Куда отступать? Что-то тоже не нравится... Ходить конем плохо! Посмотрю-ка еще раз ход ладьей на сП. Если тогда слон пойдет на Ь7, можно будет сыграть f2—f3, а если он все-таки заберет пешку а2? Что же делать-то? Нет, ладьей на сП играть нельзя! Нужно проверить еще раз ход конем. Значит, конь g5, h7—h6, конь е4, слон бьет е4, ферзь бьет е4, ладья d4. Плохо! Нет, конем играть нельзя! Еще раз посмотрю ход ладьей. Итак, ладья на сП, ферзь бьет а2...». В этот момент вы поглядели на контрольные часы. Батюшки мои — уже тридцать пять минут истратил на метание от ладьи сП к коню g5 и обратно. Так в цейтнот попадешь! И тут вам в голову приходит замечательная, вызывающая радость мысль; зачем мне ладья или конь? Ход слоном на Ы — вот как нужно играть, вот оно решение позиции! И, ни минуты не думая, не рассчитывая ни одного варианта, вы делаете ход слоном. Вот так сразу, совсем без раздумья».
Мои слова были прерваны аплодисментами. Слушатели смеялись — так похоже было то, что я нарисовал, на собственные
13
ИХ муки-раздумья Над ходом. Когда я сообщил, что собираюсь написать книжку, в которой расскажу о расчете вариантов, все, до чего дошел собственным опытом, что узнал от коллег-гроссмейстеров, то вновь удостоился аплодисментов. Мне стало понятно: наши шахматисты даже весьма высоких разрядов испытывают острую нужду в подобных советах. Тут же я пошутил:
— Ботвинник ведет сейчас большую работу, стараясь научить электронно-вычислительную машину играть в шахматы в силу человека, пусть же будет позволено мне учить человека рассчитывать ходы с точностью машины.
Описанный случай порочного, бессистемного мышления — явление довольно частое даже у шахматиста большого таланта и квалификации. Он бросает вдруг расчет вариантов и делает ход, который совсем не считал. Давайте разберем один из таких случаев.
№ 1
Атака белых на королевском фланге выглядит весьма грозной, и естественно, что мастер, командовавший белыми фигурами, начал искать конкретные пути разгрома позиции врага или получения решающего преимущества. Пути эти, нетрудно убедиться, лежат через жертвы.
«Нужно жертвовать,— убедил себя мастер,— но что? Есть
14
несколько путей: 26. С : Ьб, 26. К : g6 и 26. Kg4 и 27. К : Ь6+. Что выбрать? Давай-ка посчитаем варианты.
Итак, 26. К : g6 С : g3 27. hg fg 28. Л : еб gh 29. Л : f6+ Kph7. Качества нет, пешка d4 слаба, черный слон силен. Нет, так играть нельзя. А что будет после 26. С : Ь6? Посмотрим: 26. . .gh 27. Ф : h6 С : е5 28. Л : е5 Фg7 29. ФеЗ (29. Л : g6 Ф : g6!)	29. . .Cd5, и
реального у белых ничего нет.
Может быть, 26. Kg4 сильнее? Куда ходить черному ферзю? На f5 плохо, тогда 27. К : Ь6+ gh 28. Ф : f5 ef 29. Л : g6+Kph7 30. Л : h6+ Kpg7 31. ЛЬ4. Несколько пешек лишних, белым хорошо. Не спасает и отступление ферзя на d4 — 26. . . Ф : d4 27. К : h6+ gh 28. Л : g6+ или 28. Л : еб!, и черного короля не защитить.
Значит, ход 26. Kg4 хорош? А если тогда 26. . .Ф114? 27. К : h6+ Kpf8! Нет, белым нельзя допускать такую позицию! Ферзи меняются, все их фигуры под боем. Ход конем на g4 не годится. Посмотрим еще раз взятие на h6 и на g6».
И вновь забегала мысль по разветвлениям вариантов, начинающихся ходами 26. К : g6 и 26. С : h6, и вновь позиции, получающиеся после форсированных ходов и ответов, не понравились мастеру. Еще раз вернулся он к ходу 26. Kg4, но и на этот раз не нашел пути к победе. Сколько раз прыгал он таким образом с одного варианта на другой, сколько раз его мысль металась в поисках путей к победе — одному ему известно! Но, видимо, уже подкрадывался цейтнот, и... мастер решил «обезопасить себя», сделав ход, который совсем не требовал расчета — 26. Cd2—сЗ. Увы, он оказался чуть ли не худшим из всех возможных ответов! Чер
ные ответили решительно 26. . . Kg6—f4! и после 27. ФЬ5—g4 Ь6—h5 28. <I>g4—dl h5—h4! заставили белых сложить оружие. Кстати, мастер зря бросил вариант с 26. Kg4. После 26. . . ФН4 27. К : h6+ Kpf8 28. Ф : h4 К : h4 29. К : f7 Кр : f7 30. С : е6+ Kpf8 31. Hg4 К : g2 32. СЬ4+ Cd6 33. С : d6+ Л : d6
34. С : с8 К : el 35. С : Ь7 белые все-таки выигрывали.
Вспомните, читатель, разве в вашей турнирной практике не бывало подобных случаев? Наверняка были! Так давайте же поговорим о том, как научиться правильно обдумывать ходы, как с наибольшей отдачей и пользой рассчитывать варианты.
ОТСТУПЛЕНИЕ ИСТОРИЧЕСКОЕ
Практика показывает, что верной техникой расчета овладели лишь немногие шахматисты, порой даже обладатели высоких разрядов не вполне освоили эту технику.
В шахматной среде, щедрой на хлесткие афоризмы, существует шутливое утверждение, будто никакие занятия не могут существенно изменить силу шахматиста. Остроумцы цитируют Остапа Бендера, как известно, сказавшего в своей знаменитой лекции: «Блондин играет хорошо, а брюнет играет плохо. И никакие лекции не изменят этого соотношения сил!». Опыт многих шахматистов самых различных разрядов показывает обратное и начисто опровергает это утверждение литературного героя.
Мы еще поговорим о необходимости регулярных контрольных самопроверок, подведении итогов сыгранных турниров. Именно во время подобных изысканий, в строгой критике собственных недостатков (если только эти изыскания сочетаются с достаточной придирчивостью к самому себе) лучше всего выясняются пороки шахматного мышления. В первую очередь в такой ревизии, на наш взгляд, следует контролировать умение правильно рассчитывать варианты. Чтобы читателю лучше понять пороки несовершенного, недостаточно тренированного
мышления, а вместе с тем освоить методы тренировки в расчете вариантов, я расскажу о собственной работе, принесшей мне в свое время достижения, значительно большие, чем я сам ожидал.
В период 1935—1936 годов мне удалось взять много первых мест в турнирах первого разряда; успешно выступил я также в двух чемпионатах Москвы, но все же моя игра меня не удовлетворяла. Сделав строгую контрольную проверку своих партий, я пришел к выводу, что в них много существенных недостатков. Я смотрю сейчас многочисленные тетради, исписанные в те дни. В них комментарий ко всем моим партиям. Поверьте, читатель, это были суровые самообличающие строки: ни один даже враждебно настроенный комментатор никогда не давал столь гневных оценок моим ходам. В печати я писал об этом так:
«Прежде всего мне стало ясно, что главная беда заключается не в поверхностном знании дебютов или недостатке техники в эндшпиле, а в неверном понимании миттельшпиля. Крупнейшим недостатком было неумение рассчитывать варианты. Я тратил непомерно много времени на обдумывание сравнительно простых позиций, а это приводило к цейтнотам. Кроме того, я часто допускал грубые просмотры.
15
И, наконец, самое главное: после партии я всегда обнаруживал, что мой противник рассматривал за доской значительно больше вариантов, чем я. Для меня стало очевидно, что над техникой расчета нужно много и упорно трудиться».
А в тетрадях мои ходы получили совсем уж резкую оценку. «Последующие варианты за доской я рассчитывал «на авось», что сейчас же наказуется противником. Подобный «туманный» расчет является основным недостатком моей игры, и на изжитие его нужно направить все усилия»,— писал я в домашних комментариях к партии с А. Ельцовым. «Нежелание проникнуть в глубь конкретного варианта, конкретной позиции, взамен этого блуждание — вот характерные ошибки моей игры в чемпионате Москвы 1936 года»,— подводил я нерадостные итоги.
Особенно удручающее впечатление произвела на меня партия с мастером Пановым (черные), пришедшая после острой дебютной борьбы к следующему положению:
№ 2
Атака белых на ферзевом фланге,— думалось мне,— развертывается планомерно и систематически. Я считал, что само по себе «некрасивое» положение черных фигур — свидетельство больших позиционных трудностей. В партии было 22. с4—с5 Kf7—g5!, после чего как-то вдруг выяснилось, что угрозы
черных очень опасны.-И самое главное: черные фигуры королевского фланга, стоявшие, как мне только что казалось, нелепо и разобщенно, действуют собранно и дружно, в то время как «красиво» расставленные фигуры белых не могут парировать страшнейших угроз врага. Последовало 23. ЛП—dl f4—f3 24. h3—h4 Kg5 : e4 25. Cg2 : f3 Ла8 : a2 26. Фс2 : a2 Ke4—c3 27. Фа2—d2 Ф68—f6, и черные получили выигранную позицию. Конец был справедливым наказанием за легкомыслие: 28. Cf3—g2 е5—е4 29. ЛЫ—cl КсЗ : dl 30. Лс1 : dl ФГ6—сЗ 31. Фd2—еЗ Сс8—15 32. Kph2—Ы ФсЗ : еЗ, и черные легко выиграли это окончание...
После партии мы анализировали возможные варианты с мастером Пановым. Вот что рассказал мой старший коллега. Он правильно полагал, что у белых после 22. . .Kg5! хорошей защиты уже нет. На 23. ЛГе! решает 23. . .f3 24. СП (или 24. h4 К : е4 25. Л : е4 fg со страшными угрозами 26. . .Ф : d5, 26. . .ФЙ7, а также 26. . .Cf5) 24. . .С : НЗ! 25. С : h3 К : h3 26. Кр : h3 Фg5 27. g4 Се7 28. Kpg3 Ф14+ 29. Kph3 ФН6+ 30. Kpg3 Ch4+ 31. Kp : f3 Л18+ 32. Kpg2 Л : f2+, и белые теряют ферзя.
Весь маневр черных, оригинальный план н неожиданная жертва красивы. Скрытые в позиции возможности оставались до самого конца партии для меня тайной — ни одну из приведенных тактических операций я не рассматривал в своих расчетах. Вот что писал я об этом своем заблуждении при очередной ревизии партий чемпионата:
«Из всех многочисленных вариантов с осложнениями и комбинациями я не могу привести ни одного, который бы ясно видел за доской. О наличии комбинации на 24-м ходу я вообще
16
не подозревал и был крайне удивлен, когда Панов показал мне ее,— до такой степени карикатурно мое мышление на основании общих принципов и планов».
Попутно я провел статистику затраченного времени в партиях чемпионата Москвы 1936 года.
«Из 17 партий я был:
1.	В жесточайшем цейтноте — в 7 партиях;
2.	В цейтноте «простом» (пять минут на 8—10 ходов) — в 5 партиях;
3.	Не был в цейтноте — в 5 партиях (в трех просто не успел).
В цейтнотах играл плохо, основная затрата времени шла на путаницу в вариантах и философствование».
Что ж, все было ясно: подобная строгая самокритика предполагает следующим шагом работу над искоренением недостатков. И я стал работать.
Присмотревшись к игре своих товарищей, мастеров, прочитав отрывочные сообщения, изредка мелькавшие в примечаниях к партиям, я еще раз пришел к выводу, что умение точно рассчитывать необходимое число вариантов для выяснения позиции — основное условие творческих успехов. Но при расчете вариантов у некоторых шахматистов — пришел я к выводу — возникает целый ряд заблуждений и ошибок: одни рассматривают малое количество разветвлений на возможно большее число ходов, другие, наоборот, разбирают множество двухтрехходовых вариантов. Правильное решение этой проблемы заключается в том, чтобы найти в каждом случае золотую середину, тем более что необходимо уложиться в строго ограниченное время.
Мне стало ясно также, что умение быстро ориентироваться в лабиринтах вариантов дается
не только одной природной способностью, но и долгой, упорной тренировкой. Но как вести эту тренировку? Где описаны эти методы приучения собственного мышления к дисциплине? Книг об этом нет, и получить реальную помощь не представлялось возможным. Пришлось действовать самому.
Я избрал метод, показавшийся мне тогда наиболее рациональным. К счастью, я не ошибся: с тех пор прошло много лет, но я и теперь считаю этот способ самым действенным.
Выбрав из турнирных сборников партии наиболее острые, протекавшие в бурных комбинационных осложнениях, я принялся разыгрывать их на доске, но только особым способом. Дойдя до кульминационного пункта борьбы, того момента, в котором были возможны самые разнообразные разветвления, я прекращал читать примечания. Первая задача, какую я ставил себе,— разобрать все могущие возникнуть варианты. Книжка откладывалась в сторону, а иногда просто страничка прикрывалась листом бумаги, и начиналось долгое раздумье. При этом я старался так настроить себя, будто и впрямь сам сижу за шахматным столиком на сцене турнирного зала.
Потратив на расчет полчаса — час, я иногда (в особо сложных случаях) записывал просмотренные варианты и потом сравнивал их с теми, что приводил комментатор. На первых порах разница в пользу комментаторов была большая, потом я научился расширять фронт расчета, определять варианты с предельной точностью. Понятно, что расчет шел без передвижения фигур — полная аналогия с играемой турнирной партией.
Было просмотрено таким образом много самых замысловатых, самых запутанных пози
17
ций. Особенно запомнилась одна из них. Думаю, что и читателю будет интересно ознакомиться с вариантами, извлечению которых из позиции способствовал и труд игравших гроссмейстеров, н анализы многочисленных комментаторов.
№ 3
Позиция, изображенная на диаграмме, получилась после 23-го хода черных в партии Флор — Файн на турнире в Гастингсе 1935 года. Напряжение борьбы достигло высшей точки, исход сражения зависит от малейшей неточности, от кажущейся на первый взгляд незначительной оплошности.
И гроссмейстер Флор сделал такую оплошность. Его напрашивающийся ход 24. Кеб— d8? встретил убедительное опровержение. Отступив ферзем на с7, Файн попросту забрал этого коня, после чего все попытки белых атаковать пункт g7 ни к чему не привели.
Аналитики всего мира приняли участие в разборе этой позиции. Выигрыш, найденный в одной стране, вскоре опровергался в статьях, опубликованных в другой; почти неуловимая тонкость, подмеченная пытливым взором одного аналитика, оказывалась вскоре под «рентгеновским» исследованием другого ошибкой. Но в конце концов английский мастер Винтер нашел все-таки верный и единственный путь к победе. Его-то мне и пришлось рассчитывать в
18
самостоятельном анализе. Посмотрите варианты, получающиеся после выигрывающего продвижения пешки 24. Ь5! Идея хода не сразу становится понятной:	открыть диагональ
аЗ—f8 для нападения ферзем на вражеского короля. Выигрыш после вынужденного 24. . .С : Ь5 25. К : g7 доказывается следующими вариантами:
А. 25. . .Кр : g7 26. Hg4+, и возможно несколько защит, ни одна из которых, однако, не спасает;
I.	26. . .Kpf8 27. ФЬ4+;
II.	26. . .Kph6 27. JIeg5!, н отразить две страшные угрозы — 28. Фе5 и 28. Фе1 черные не в состоянии;
III.	26. . .КрЬ8 27. Л : Ь5 Hg8 28. Л : g8+ Кр : g8 29. Hg5+ Kph8! 30. Л15 Kpg7 31. g4, и белые должны выиграть, хотя и не без технических тр удн остей;
IV.	26. . .К : g4 27. Hg5+ Kpf8 28. Фg7+ Кре7 29. Ф : 17+ Kpd6 30. Ф14+ с решающей атакой.
Б. 25. . .С : с4 26. К15! Этот сильный ход создает угрозы мата, а также двойного удара на е7. Защититься от этих угроз черные могут опять несколькими способами, но все они неудовлетворительны:
I.	26. . .Фс7 27. Hg4+ Kph8 28. Ле8+;
II.	26. . .Kph8 27. Л : с4 с последующим Ле8+;
III.	26. . .Лс7 27. Hg4+ Kph8 28. Л : с4 и 29. Ле8+;
IV.	27. . .Фа4 (чтобы воспрепятствовать шаху белого ферзя по диагонали аЗ—f8) 28. Ле8+ Л : е8 29. Hg4+ Кр18 30. Ф : 16, и черные, исчерпав свои шахи, беспомощны против угрозы Hg8+.
Подобные тренировочные занятия постепенно приводили к тому, что мой расчет становился точнее, мне удавалось мысленно все глубже проникать в тай-
Ны сложнейших позиций. В конце ко нпов я установил для самого себя своеобразный рекорд, рассч итав один из возможных вариантов в четвертой партии матча Чигорин — Тарраш на 24 хода. Признаюсь, я очень гордился этим расчетом, хотя теперь мне ясно, что сделать его помогла исключительная «прямолинейность» варианта, имеющего на своем пути сравнительно мало разветвлений. Вот эта позиция:
№ 4
Чигорин ошибочно сыграл 48. g5 : f6 и после 48. . .Cd8 : f6 49. Ф§3—h3 а4—аЗ 50. Kg4 : f6 Фбб : f6 51. Hgl—go аЗ—a2 52. JIg6 : f6+ g7 : 16 быстро проиграл партию. Много раз исследовав эту позицию, я нашел способ достижения победы путем 48. ФИЗ! Привожу главный вариант комбинационной атаки белых, опуская побочные: 48. . .аЗ 49. ФИ8 fg 50. f6 С : f6 51. K:g5 а2 52. Kh7+ Kpf7 53. Kh : f6 К : f6 54. Kh6+ Kpe6 55. Л : f6+ gf 56. Фg8+ Kpd7 57. JIg7+ Фе7 (после 57. . . Крсб 58. Фа8+ белые матуют в два хода) 58. Фd5^-! Крс8! (если 58. . .Кре8, то 59. JIg8+ Ф18 60. Ф17+) 59. Фа8+ Kpd7 60. ФЬ7+ Лс7 61. Л : е7+ Кр : е7 62. Ф : с7+ Креб.
Несмотря на материальный перевес, выигрыш белых непрост. Он достигается следующими красивыми маневрами: 63. Фс8+ Кре7 (63. . .Kpd6 64. Kf5— мат) 64. К154- Kpf7 65. Ф674-
Kpg6 66. Фg74- Kph5 67. Ф1164-K.pg4 68. Ф114+ Kpf3 69. Ф^ЗЧ-Kpe2 70. Фg2+ Kp : d3 71. Ф : b2.
He беда, что при дальнейшем изучении позиции выяснилась возможность для белых выиграть более коротким путем. Подобные расчеты вариантов с прикрытым листком комментариями приносят огромную пользу для совершенствования техники расчета. Однако не следует ограничиваться только описанным способом, существуют и другие. Большую пользу для оттачивания техники расчета приносит также решение этюдов по диаграммам (без расстановки фигур на доске), чтение шахматных книг без доски, «слепой» анализ позиций и т. д.
Так мне посчастливилось изобрести отличный метод тренировки расчета.
Я сформулировал сам или заимствовал некоторые правила и отдельные тонкости, которые необходимо знать при расчете вариантов, в частности, понятие о «дереве расчета», о котором читатель узнает немного позже.
Вскоре я понял, что мастеру недостаточно лишь скрупулезно точно, по-бухгалтерски рассчитывать варианты. Необходимо научиться определять, какие именно ходы следует рассчитывать, и рассматривать ровно столько продолжений, сколько нужно,— не меньше, но и не больше. При поверхностном расчете нельзя учесть всех тонкостей позиции, однако и увлечение количеством возможностей приводит обычно к неприятностям. Я знаю шахматистов, которые при обдумывании анализируют огромное количество вариантов, поэтому регулярно попадают в цейтнот и... теряют все плоды трудов своих.
Чтобы этого избежать, я старался рассчитывать максимальное количество вариантов, за
19
писывал их, а потом определял, какие достойны внимания в ответственных условиях турнирной игры, а какие можно для экономии времени и сил опустить. Обычно этот вопрос мастера решают чутьем, интуитивно. Но интуицию надо вырабатывать в себе. Мне помог приобрести ее описанный ниже метод. Потом я с успехом применял его на занятиях с шахматистами второй и третьей категории. Читатель в дальнейшем прочтет более подробные сведения о выборе ходов и вариантов. Сейчас же мы остановимся лишь на од--ном примере, с которого начались все мои исследования.
Когда-то я подробно анализировал простую на вид, но очень хитрую позицию, изображенную на диаграмме.
№ 5
Позже предлагал эту позицию своим слушателям в кружке. Я давал им задание: в течение получаса обдумать это положение, взятое из практической партии, не передвигая фигур. Потом они должны были записать те варианты, которые считали необходимым рассмотреть. Последующая совместная проверка позволяла окончательно, исчерпывающе оценить положение.
Оказывается, вникнуть во все особенности позиции не так-то просто. Показательно, что один сильный мастер в комментариях к этой партии указал, что белые выигрывают посредством
1. е8Ф, и привел красивый вариант: 1. . .Л : е8 2. Ф : g7+ С : g7 3. Л : е8+ ФГ8 4. Л : f8 — мат. Рассматривал он и хитрый ответ черных 1 . . .Jlgl+, что не помогает из-за 2. КрйЗ ФГ5+ 3. Kph4.
Однако не нашел отличнейшего возражения 1. . .Л62+!, и черные спасают партию. Брать ладью теперь невыгодно: 2. Ф : d2 Л : е8 3. Л : е8 Фс6+ и 4. . ,Ф : е8. Проигрывает 2. Кр13 или 2. КрП после 2. . . ФГ5+, а на 2. Kphl последует 2. . .Л<П+ с вечным шахом. Очень красиво выигрывают черные после -2. КрЬЗ. Тогда следует 2. . .ФГ5-|- 3. g4 ФП+ 4. Kph4 Л : h2+ 5. Kpg5 Лс5+ 6. Фе5 ФГ6 — мат.
Так обстояло дело с выработкой второго важного качества шахматиста — умения находить и отбирать сильнейшие, «жизненно необходимые» продолжения.
Третий фактор, с которым нельзя не считаться при тренировке способности к расчету, особенно важен для практической игры. Шахматист, поставивший своей целью достигнуть успехов в соревнованиях, обязан выработать в себе способность рассчитывать варианты быстро, с минимальной затратой времени. Вряд ли нужно доказывать значение этого фактора — любой, кто хоть один раз побывал в цейтноте, умеет ценить минуты.
Я практиковал в своих занятиях следующий способ: поставив на доску сложную и запутанную позицию, я давал себе задание рассчитать все возможные варианты в течение 20—30 минут. Потом записывал эти варианты и следил, достаточно ли я разобрался в положении, насколько сумел раскрыть спрятанные в его глубинах тайны. Постепенно я уменьшал время, отведенное на расчет, каждый
20
раз внимательно анализируя итоги расчета, равно как и свою способность распоряжаться временем. Вскоре мле удалось избавиться от верхоглядства, а заодно и научиться быстроте расчета.
Если вы заметили, читатель, что часто попадаете в цейтнот, а если стараетесь экономить время, то не успеваете разобраться в возникающих положениях, значит, в вашем методе обдумывания что-то неладно. Турнирные правила в настоящее время дают близкие к оптимальным условия для обдумывания ходов — в среднем около четырех минут на ход. Это вполне достаточное время, если еще учесть, что оно почти всегда увеличивается из-за быстрой игры на первых ходах в известных дебютных вариантах. И если уж вам не хватает этих минут,
если судьба ваших партий решается в цейтнотной спешке и с неизбежными при ней ошибками, значит вы недостаточно уделяли внимания совершенствованию техники расчета.
Таким образом, три фактора гарантируют нахождение верного хода: четкий просмотр всех подвергающихся расчету вариантов, уверенность в том, что вы рассмотрели и учли все лучшие ходы, и строгая экономия времени, затраченного на обдумывание. По очереди мы поговорим обо всех этих факторах, пытаясь при этом «скальпелем хирурга» раскрывать самые сложные, самые непонятные причуды мышления шахматиста, дать полную картину того сложнейшего процесса, который представляет собой мышление шахматиста при нахождении наилучшего хода.
ДЕРЕВО РАСЧЕТА
Ход мысли точно и правильно считающего варианты гроссмейстера проще всего показать на конкретном примере. Позиция на диаграмме могла возникнуть в партии Болеславский — Флор, 1950 год.
№ 6
Партия была начата ходами: 1. е2—е4 с 7—сб 2. Kgl—f3 d7—d5 3. КЫ—сЗ Сс8—g4 4. h2—h3 Cg4 : f3 5. Фdl : f3 e7—еб 6. d2—d4 Kg8—f6 7. Cfl—d3 d5 : e4 8. КсЗ : e4 Ф68 : d4 9.
Cel—еЗ Ф54—d8 10. 0—0—0 Kb8—d7 11. Cd3—c4 Ф08—a5 12. Ce3—d2 Фа5—b6 13. Лhl — el Kf6 : e4 14. Ле1 : e4 Kd7— f6 15. Cc4 : еб f7 : еб 16. Ле4 : еб+.
Здесь Флор отказался от продолжения 16. . -Kpf7, сыграв 16. . .Се7, что привело к поражению черных. Нас интересует, как сложилась бы борьба после отхода черного короля на f7 и как, примерно, рассуждал бы в этом случае Болеславский. Мы, конечно, не можем утверждать, что его мысль шла бы точно так, как мы ее сейчас опишем, но общее направление, основные вехи его рассуждений, несомненно, были бы такими.
Итак, черные только что пошли королем на f7, и Болеславский приступил к решению привычной, но не такой уж легкой задачи: какой ход сделать?
«Как я хотел играть на 16. . . Kpf7, когда жертвовал слона? —
21
прежде всего спросит себя Бо-леславскнй и мгновенно вспомнит: — 17. Л : f6+. Я еще тогда сказал себе: ничья мне при этой жертве обеспечена, в то же время черный король болтается в центре под ударами всех белых фигур. Может быть, найдется и выигрыш? Значит, 17. Л : 16+ gf, а дальше что? Ладьи-то уже нет, нужно шаховать или делать ходы форсированные. Без ладьи шутить нельзя. Только одна возможность: 18. ФИ5+, иначе черные найдут способ подключить к защите ферзя и ладьи. А что дает шах на Ь5? Так ли уж это хорошо? Нужно проверить, позиция не такая уж сложная — можно все рассчитать до конца. Значит, считаем. Времени еще достаточно, а сейчас решается судьба всей партии. Если можно заматовать короля, для выполнения ходов хватит и нескольких минут. Считаем!».
«А стоит ли жертвовать ладью? — охватит на миг его сомнение.— Может быть, есть простой способ реализовать свою инициативу без всяких новых жертв. Но какой?». Минуту-другую Болеславский посмотрит вновь на позицию с другим настроением: «Нельзя ли не жертвовать?» — И тут же убедится: «Нет, без жертвы нельзя. Если сыграть 17. Лбе1, у черных немало способов защититься, хотя бы 17. . .ФЬ5 или даже 17. . .Л08. Получается, что жертва на f6 не только напрашивается,— это единственный путь к победе, да еще при обеспеченной ничьей».
И гроссмейстер, поудобнее расположившись на стуле, приступает к расчету вариантов.
«Значит, играем 17. Л : f6+ gf 18. ФЬ5+. Куда может отступить черный король? Отступлений масса! На е7, еб, g7 и g8. Четыре отступления, четыре защиты. Проверим, есть
22
ли возможность заматовать короля при всех этих отступлениях или добиться решающего перевеса. Начнем с полей е7 и еб, затем посмотрим отходы на g7 и g8. Они посложнее, оставим их на конец расчета. Итак, имеем четыре хода-кандидата: А. 18. . . Кре7; Б. 18. . -Креб; В. 18. . . Kpg7'H Г. 18. . .Kpg8.
А.	18. . .Кре7 19. Ле1+. Черным плохо. 19. . .Kpd6 20. CI4+ Kpd7 21. Ф17+ и 22. Ле8+; 19. . .Kpd8 20. Фе8+ Крс7 21. Cf4+ Cd6 22. Ле7 — мат. 19. . . Kpd7 20. Ф17+ Kpd6 21. CI4+ Крс5 22. СеЗ+- Ясно!
Б. 18. . .Креб 19. Ле1+. Тоже ясно — здесь все протекает точно так же, как и при отступлении на е7.
В.	18. . .Kpg7. Вечный шах есть: 19. Ф§4+ Кр17 20. ФЬ5+, а что еще? Ах, да —сразу решает шах слоном на Ь6! 19. Ch6+ Kpg8 20. ®g4+ Kpf7 21. Л07+ Ce7 22. Ф§7+. Что ж, пока все идет неплохо, но что будет при отступлении короля на g8? Посмотрим, только повнимательнее!
Г. 18. . .Kpg8 19. ®g4+. Для медлительных способов здесь иет места — у белых все-таки не хватает ладьи. Теперь у черных всего две возможности защиты. I. 19. . .Cg7 и II. 19. . .Kpf7.
I. 19. . .Cg7. Что тут думать? 20. Ch6 Фс7 21. Л87, и выигрывают. Нет-нет, стоп! Выпад ладьей на d7 — грубая ошибка. Черные отдадут ферзя — 21. . . Ф : d7! 22. Ф : d7 С : h6+, и сдаваться придется мне. Оказывается, не так-то все здесь просто, нужно быть повнимательнее. Как же играть на 19. . . Cg7?»
И, подумав немного, Болеславский найдет два других хода-кандидата, дающих ему атакующие возможности; а именно; а. 20. Феб+ и б. 20. Фс4+. По очереди он оценит возникающие в обоих случаях варианты:
a. 20. Феб+ Kpf8 21. Cf4 Л08 22. Л : d8+ Ф : d8 23. Cd6+ Ф : d6 24. Ф : d6+, и белые должны выиграть;
6.20. Фс4+ Kpf8 21. Cb4+, и черные должны отдавать ферзя. Значит, с защитой I. 19. . . Cg7 все ясно. Перейдем к другому возможному продолжению черных.
II. 19. . .Kpf7 20. Фс4+! Не соглашаться же на повторение ходов. Потом шах на с4 очень силен. Куда отступать королю? Ясно: на g7 или g6. А если на е8? Не может этого быть — в самый центр под удары всех белых фигур! А все-таки, если так? Ведь фигур-то у белых осталось не так уж много, можно и выдержать их удары. Для безопасности разберем и эту возможную защиту. Итак, а. 20. . . Кре8, 6. 20. . .Kpg7 и в. 20. . . Kpg6. Смотрим по порядку.
а.	20. . .Кре8 21. Ле1+ (хуже 21. Фе6+ Се7) 21. . . Се7.
Или 21. . .Kpd8 22. Ф03+ Крс7 23. Cf4+ Крс8 24. Ле8+.
22. СЬ4! Фс7 23. Фс5!, и черным впору сдаваться.
6.	20. . .Kpg7. Теперь полезных шахов у белых нет, однако есть нападения на ферзя, а это все равно что шах. Ага, есть ходик! 21. СеЗ! Грозит шах ладьей на d7, а как его предупредить? Если 21. . .Фс7, то 22. <I’g4+ Kpf7 23. Jld7+. Остается 21. . .ФЬ4, но тогда следует 22. Л07+ Kpg6 23. Ф17+ Kpf5 24. g4+Kpe4 25. Ф : f6, и всех угроз мата черные отразить не в состоянии. Еще бы — король в центре под ударами всех белых фигур!
в.	20. . .Kpg6. Неужели же он спасается при этом отступлении? Тогда жертва на f6 окажется некорректной. Не может этого быть! Искать нужно, искать!
И белые без особого труда найдут путь к победе и в данном слу-
чае— 21. Фе4+! Вот такие, казалось бы, ничего не дающие ходы часто оказываются решающими. 21. . . Kpf7 22. Саб! Нужно с темпом дать возможность ладье объявить шах на d7. У черных остаются две «предсмертные» защиты, но обе они оказываются недостаточными. На 22. . .Фс5 последует 23. JId7+ Се7 24. Cb4 4>g5+ 25. f4, а после 22. . . СйбЧ----23. КрЫ Jlad8 (23. . .
JIhd8 24. Ф : h7+ Cg7 25. Фй5+ и 26. С : Ь6) 24. Фс4+! Kpg7 25. Фg4+ и 26. С : Ь6.
«Уф, слава богу, все правильно!» — может быть, облегченно вздохнет Исаак Ефремович. А что он станет делать дальше? Сразу же пожертвует на f6 и не будет проверять варианты второй раз? Все зависит от того, сколько времени осталось на его часах. Если много, он позволит себе еще раз, в порядке контроля, проверить только что рассмотренные разветвления игры. Возможно, он сделает это и в случае, когда со временем у него не так-то уж и хорошо. Причина такого растранжиривания времени в том, что момент в партии решающий. Дело кончается матом или выигрышем ферзя, тут уж можнд залезть и в цейтнот. Но, как правило, гроссмейстер не станет второй раз пробегать все разветвления вариантов. Это .непозволительная трата времени, она губительным образом может сказаться в заключительной стадии борьбы. Это недоверие к собственному расчету. Нужно приучить себя к точности расчета и доверять «электронно-вычисл ительному аппарату», которым снабдила нас природа.
Из многих дисциплин, изучаемых в средней и высшей школах, известно, что выяснению сложного вопроса способствует графическое изображение. Позволим же и мы себе представить только что произведенный рас
23
чет в виде графика. * (См. стр. 25).
Вот так наглядно можно представить себе весь только что проделанный нами расчет вариантов. График напоминает генеалогическое древо.
В основу дерева расчета положен один из главных, рассматриваемых нами в данный момент ходов. Ответы противника представляют собой самые крупные ветви дерева. В данном случае их четыре; А. 18. . -Кре7; Б. 18. . . Креб; В. 18. . -Кр§7; Г. 18. . . Kpg8. Эти ветви в свою очередь разделяются на меньшие, те уже расходятся на мельчайшие веточки. Количество таких разветвлений зависит от особенностей позиции и нашего умения находить ходы-кандидаты и показывает степень совершенства расчета.
Отдельных вопросов подобного расчета в виде дерева мы еще коснемся в наших дальнейших рассуждениях. Сейчас же сформулируем одно правило, которое уже с первых занятий очень полезно усвоить: рассчитывая сложные варианты, нужно пробегать по многочисленным веточкам дерева расчета только по одному разу. Ни в коем случае не метаться по сучкам, не терять времени на повторные, проверочные расчеты, причина которых— недоверие к себе. Лучше пострадать от просчета, чем от сумбурного, панического беспорядка в расчете.
Критически настроенный читатель может спросить;
«А если все рассмотренные ходы после «пробега по ветвям» меня не устраивают? Если я после единственной проверки неудовлетворен ни тем, ни другим продолжением? Что делать?»
Могу посоветовать одно; даже в таком критическом случае воздержитесь от повторного расчета. Уверены ли вы, что найдете полностью удовлетворяющий вас вариант? Конечно, нет! А время потеряете. Принимайте лучше решение: помните, Буриданов осел сдох, не зная, из какой копны сена ущипнуть сухую травку. Выбирайте из двух зол меньшее. Но если уж случай совсем тяжелый, если вам очень плохо, тогда поищите спасения еще раз.
Для того чтобы читатель свыкся с новым для него понятием дерева расчета, чтобы он сумел сам приспособиться к расчету вариантов «в один пробег», рассмотрим вместе еще один интереснейший пример. Хочется посоветовать изучающему эту книгу — прежде чем делать приведенные в анализе ходы, самому с предельной четкостью и ясностью определить весь характер дерева расчета или, по крайней мере, хотя бы отдельных его ветвей. Уверен, что вы получите от этого занятия и пользу, и удовольствие.
№ 7
Эта позиция взята из партии Россолимо — Нестлер, турнир в Венеции, 1950 год. Американский гроссмейстер только что
* Мы назвали график «деревом расчета». В кибернетике существует понятие дерева перебора, М. Ботвинник Для своей машины ввел наименование «дерево траекторий». Наша задача — изобразить ход действительного, осуществляемого мышлением человека расчета, поэтому мы будем пользоваться укрепившимся в шахматах термином «расчет».
24
пожертвовал одно за другим два качества. Эти жертвы основаны на интуиции, однако они в известной мере были подкреплены и конкретным расчетом. Предмет нашего расчета — напрашивающаяся защита черных 23. . . Ф86 и выпад белых 24. ФИ5!
Выигрывают ли тогда белые? Если да, то как доказать это расчетом? Давайте сядем и хорошенько подумаем. Предупреждаю, будет не просто разобраться во всех возможных здесь защитах и нападениях, так что выкройте полчаса, а то и больше времени для того, чтобы только просмотреть написанное. А самостоятельное нахождение ответов черных и нападений белых займет уйму времени. Но ведь читателю так нужно совершенствовать свой метод расчета!
Намерения белых ясны и понятны. Вообразите, что сейчас их ход, тогда простое 25. ФИ6! заставляет противника отдать за коня ферзя, так как защиты от угрозы взятия конем на f6 нет, а уничтожение коня 25. . .С : d5 открывает диагональ Ы—Н7, и становится неизбежной катастрофа на пункте И7. Значит, угрозу 25. ФН6 черные обязаны срочно предупредить. Но как?
Прежде всего, согласно утвержденному нами порядку расчета, определяем ходы-кандидаты. Нужно не спешить с этой работой и сделать ее добросовестно. Упустишь какой-нибудь ход, а потом выяснится, что он-то и спасал партию. Еще раз повторяем: ходы-кандидаты нужно определить сразу же и точно их себе перечислить. Нельзя делать эту работу по частям: рассмотреть один ход, потом отыскивать другой. Это внесёт беспорядок. Не зная, сколько у вас кандидатов, вы можете уделить одному из них слишком много времени для обдумывания и, закончив считать связанные с ним варианты, обнаружить
вдруг, что на остальные просто уже не осталось времени.
Итак, систематически, по порядку назовем все ходы-кандидаты черных. Нетрудно убедиться в том, что увеличивают шансы черных на защиту следующие ходы: А. 24. . .Kph8; Б. 24. . 45 и В. 24. . .С : d5.
Но это еще не все. Углубившись в позицию и внимательно ее исследовав, мы найдем, что много хитростей содержит также приход черной ладьи на е8 с тем, чтобы на 25. Фйб защитить пункт f6 посредством 25. . .Леб. Таким образом, добавляются еще два хода-кандидата: Г. 24. . . Лае8 и Д. 24. . ,Л1е8. Прежде чем приступить к расчету вариантов, еще раз внимательно посмотрим, не упустили ли мы еще что-нибудь? Посмотрели? Вы правы, кажется, больше ничего нет. Теперь к расчету!
А. 24. . .Kph8. Теперь на 25. Фйб последует 25. . .Hg8, и ладья защищает с поля g7 важный пункт И7. Как же выигрывать? Изрядно потрудившись, аналитик найдет в этой позиции маневр, который и в других вариантах окажет ему огромную помощь в деле достижения победы. Смысл маневра в ходах 25. Сс5! Феб 26. Се7!! Разберемся в возникающих возможностях атаки и защиты.
В случае 26. . .С : d5 27. ed атакован ферзь черных и в то же время грозит мат на И7. Проигрывает и 26. . ,Л§8 27. С : f6+ Hg7 28. Фg5 Hag8 29. Ке7! Положение это красиво: не спасает черных 29. . . Ф : е7 из-за 30. С : g7+H : g7 31. Ф : е7, а на все остальные ходы решает 30. Kf5 или 30. К : g8.
Б. 24. . 45. Эта защита кажется очень надежной, так как черный ферзь подключается к защите королевского фланга. И все же выигрыш у белых есть, хотя он далеко не очевиден. 25. Сс5 — все тот же лейтмотив.
26
25. . .Феб. Нетрудно убедиться в том, что остальные отступления ферзя сразу проигрывают. 26. Фй5+ Kph8 (26. . ,Ф§6 27. Ке7+) 27. С : f8! Фg6 (плохо 27. . .Л : f8 из-за 28. Kf6, и нет защиты от угрозы 29. ФИ6 с нападениями на h7 и f8) 28. Ф : g6 hg (или 28. . .fg 29. Cd6 Ле8 30. Ке7 с нападением на слона сб и угрозой мата на е5) 29. Cd6, и белые, получая материальный перевес, без труда выигрывают.
В. 24. . .С : d5 25. ed. Грозит мат на h7, от которого черные имеют много защит. Будет мат или нет? Ответ на этот вопрос должен дать наш последующий анализ. Так как он сложен, мы вновь поступаем точно так же, как и в начале расчета. Прежде всего определяем все возможные ходы-кандидаты противника: I. 25. . ,Л(е8, II 25. . ,nfd8, III. 25. . -.Л1с8, IV. 25. . ,f5, V. 25. . .е4. Пробежим все эти ветви нашего сложного дерева расчета.
I.	25. . ,Л1е8 26. Ф : h7+ Kpf8 27. Сс5 с выигрышем ферзя.
II.	25. . .Hfd8 26. Ф : h7+ и также 27. Сс5.
III.	25. . .Л1с8. Теперь пункт с5 атакован ладьей, однако простое 26. ФИ6 ставит черных перед неизбежностью поражения, так как теперь ферзь d6 незащищен и ход f6—f5 для черных невозможен.
IV.	25. . 45 26. С : f5. Как теперь обороняться черным? Видны только две возможности: 26. . .ЛК8 и 26. . ±6.
26. . ,Л1с8 27. С : с8 Л : с8 28. Фg4+ и 29. Ф : с8.
26. . ±6 27. С : 116 Ф16 28. Фg4-|- Kph8 29. Cg5 Фg7 30. Cf6! Ф : f6 31. ФЬ5+ с матом в два хода. Утешением для черных вряд ли может служить тот факт, что белые могли победить и посредством 30. ФИ4+ и 31. Cf6.
V. 25. . .е4 26. С : е4 f5 27.
С : f5 h6 28. Фg4+ Kph8 29. Cd4+ f6 30. Фg6 Ла7 31. Ф : h6+ Kpg8 32. Ce6+ Haf7 33. C : f6 c неизбежным матом на h8. Таким образом, и кажущаяся надежной защита посредством взятия коня d5, и движения пешки f6 опровергаются.
Остается проверить еще два разветвления нашего уже ставшего изрядно густым дерева расчета.
Г. 24. . .Лае8 25. Сс5 Ф08 (иначе после 25. . .Феб 26. ФН6 С : d5 27. ed ферзь попадает под удар пешки) 26. С : f8. Теперь плохо для черных как 26. . . Л : f8 27. ФИ6, так и 26. . .С : d5 27. Ф116! Л : f8 28. ed, и мат на 117 неизбежен.
Д. 24. . .Л1е8. Оказывается, что это самая упорная защита и выигрыш белых в этом варианте связан с большими хитростями.
25. Сс5! Ф68. И на этот раз ферзю нужно отступать так, чтобы после 26. Фйб С : d5 27. ed не попасть под удар пешки.
26. СЬ6! Ф66 27. Сс7! Ф18 28. К : f6+ Kpg7 29. Cd6!
№ 8
Изумительная позиция! Черные проигрыва'ют при любых ответах. Например:
а.	29. . .Ф : d6 30. Фg5+ Kpf8 31. К : h7 ’— мат (или 30. . . Kph8 31. ФИ6 Ф :' f6 32. Ф : f6+ и 33. Ф : сб).
б.	29. . .Ле7 30. С : е7 Ф : е7 31. Ф : h7+ Кр : f6 32. Фйб — мат.
А теперь осталось изобра-
27
зить всю проделанную нами титаническую работу с помощью дерева расчета. Посмотрите на график.
Нужно быть поистине Тарзаном, чтобы без чувствительных повреждений пробраться сквозь такие дебри!
ВАРИАНТЫ ФОРСИРОВАННЫЕ И НЕФОРСИРОВАННЫЕ
В рассмотренных ранее примерах варианты носили явно выраженный форсированный характер. Однако не всегда бывает так, иногда гроссмейстерам с той или иной полнотой приходится рассчитывать и нефорси
28
рованные варианты, причем дерево расчета временами бывает весьма кудрявым. Прежде чем разобрать подобный случай, хочу предложить читателю самостоятельно проанализировать еще одну позицию. Белые ве
дут атаку, черные защищаются, причем их ответы вынуждены и зачастую единственны. Не стану приводить график сложного расчета, втайне надеясь, что это сделает сам читатель. Внимательный и систематический расчет возможных вариантов в следующем примере несомненно послужит отличной тренировкой для читателя, мне хотелось бы только рекомендовать вновь разобрать варианты самому, прежде чем посмотреть их в книге. Рекомендую также (тем, кто этого ранее не делал) провести анализ позиции методом постепенного обхода всех разветвлений. Полагаю, что читатель уже добился достаточной дисциплинированности мысли и уже не позволяет ей по несколько раз. обегать веточки вариантов.
Позиция на диаграмме могла получиться в одном из вариантов партии Болеславский — Ра-винский из первенства ВЦСПС 1949 года.
№ 9
В этом положении черные сыграли 20. . .Cd4—с5 и вскоре проиграли. Интерес вызывает защита черных 20. . .Кре8. Вот какие варианты могут возникнуть после 21. Kd6+ Kpf8 22. ФГЗ+ Kf6 23. Ле1.
Дает ли лишняя ладья черным возможность если не выиграть, то хотя бы спастись? На первый взгляд кажется, что атаку белых отразить можно, но расчет доказывает обратное. Раз
берем же по очереди все возможные ответы, йодля этого, как мы уже договорились, определим сначала ходы-кандидаты. Вот они: А. 23. . . Ф§4; Б. 23. . . Сс5; В. 23. . .С : е5. Пока ходов-кандидатов всего три, однако в дальнейшей игре наше дерево расчета распустится весьма пышно.
А. 23. . .Ф§4. Нетрудно убедиться в том, что выигрыш может дать белым лишь 24. Kf5+! Теперь у черных вновь есть три ответа: I. 24. . .Сс5; II. 24. . . Kpf7 и 111. 24. . -Kpg8.
I.	24. . .Сс5 25. С : с5+ Ьс 26. ef Ф : f3 27. fg+ Kpf7 28. gh® с лишней фигурой у белых.
II.	24. . .Kpf7 25. Kh6+ gh 26. Ф : f6+, без труда выигрывая.
III.	24. . ,Kpg8 25. ФЬЗ+ Kd5 26. Ке7+ Kpf7 27. К : d5, и угрозы белых неотразимы.
Б. 23. . .Сс5 24. ef.
Вновь на доске возникла позиция удивительной сложности. Черные имеют несколько путей обороны, однако каждый в конце концов ведет к поражению.
Вот защитительные ходы-кандидаты черных:
IV.	24. . ,g6; V. 24. . .С : d6; VI. 24. . ,Ф ; d6; VII. 24. . . С : аЗ (мы не начинаем нумерации с номера один, чтобы не допускать путаницы).
IV	. 24. . ,g6 25. С : с5 be 26. ФеЗ с неотразимыми угрозами 27. ФН6+ или 27. Фе7+. Черным пора сдаться.
V.	24. . .С : d6. В этом положении в первый момент кажется, что белые выигрывают путем 25. Ле7!? С : е7 26. fe++ Кре8 27. ФГ8+, однако выпад ладьей ошибочен. Черные отвечают 25. . .Ф : е71 26. fed—F Кр : е7, и вся борьба впереди. К победе ведет простое 25. fg++ Кр : g7 26. Cb2+ Kpg6 (или 26. . .Kpg8 27. ФГ6) 27. ФГ6+ Kph5 28. Леб!, черные могут выбирать только между скорым
29
матом или тяжелыми материальными потерями.
VI.	24. . .Ф : d6 25. fg+ + Кр : g7 26. Cb2+.
Здесь у черных есть три способа продолжать борьбу: а. 26. . . Kpg8; б. 26. . .Kph6; в. 26. . .Cd4.
а. 26. . .Kpg8 27. ФЬЗ+ Кр18 (27. . .Ф65? 28. Ф§3+ и' 29. Фg7x) 28. С : h8. У белых лишняя пешка и продолжающаяся атака. Им лишь предстоит преодолеть некоторые трудности в связи с тем, что фигуры черных создают встречные угрозы. Все же эти угрозы не страшны белым. Ничего не дает 28. . .Ф62 из-за 29. Ф13+ Kpg8 30. СсЗ С : f2+ 31. Kpfl!, и белые побеждают. Не спасает и 28. . .Ф14 ввиду 29. ФЬ2 Л67 30. Се5, и атака вновь у белых. Например, 30. . .Ф62 31. Cg7+ Kpg8 32. Ле8+ Kpf7 33. Л18+! С : 18 34. Ф16+ с матом.
б. 26. . .Kph6 27. Фg4! Этот тихий ход ставит перед черными неразрешимые проблемы. Если теперь 27. . ^g6, то 28. ФИ4+ ФИ5 29. ЛебХ- Не спасает и жертва слона: 27. . .С : 12+ 28. КрЫ Фg6 (28. . .Hhg8 29. Сс1+) 29. Ф14+ Фg5 30. Леб+ Kph5 31. Ф13+ Фg4 32. Ле5+.
в. 26. . .Cd4 27. С : d4+ Ф : d4 28. Ле7+. Вопрос теперь заключается в том, сумеют ли ферзь и ладья поймать гуляющего по доске черного короля. Оказывается, сумеют! После 28. . . Kpg6 решает 29. Ф17+ Kpg5 30. h4+ Кр : h4 31. Ф15! Hdg8 32. Ле4+Ф : е4 33. g3+, и белые забирают и ферзя, и ладью. Если же 28. . .Kph6, то 29. ФИЗ+ Kpg5 30. ФgЗ+ Kph5 31. Ле5+ Ф : е5 32. Ф : е5+ Kpg6 33. Феб+ Kpg7 34. Фе7+ Kpg6 35. h4, и движение пешек королевского фланга дает белым возможность создать вражескому королю неотразимые угрозы.
VII. 24. . .С : аЗ 25. fg++ Кр : g7 26. ФgЗ+ Kpf6 27. Ф14+
Kpg7 (или 27. . ,Kpg6 28. ЛеЗ!, и мат неизбежен) 28. Фg5+ Кр18 29. Ф16+ Kpg8 30. ЛеЗ! С : d6 31. Фg5+ Кр17 (плохо и 31. . .<Pg7 32. Ф : d8+ Кр17 33. Ф67+ Kpg8 34. Феб+) 32. Л13+ Cf4! 33. Л : f4+ Кре8 34. Фе5+ Фе7 35. Ф : h8+ Kpd7 36. ФсЗ!, и атака белых становится решающей, притом у ннх еще и материальный перевес.
В. 23. . .С : е5 24. Л : е5 h6 25. ФЬЗ!, и положение черных безнадежно.
В только что разобранном примере все варианты носили ярко выраженный форсированный характер. Следующая позиция умышленно взята из области эндшпиля — с целью показать, что н в простых позициях возможен расчет многочисленных вариантов на много ходов. Тот факт, что варианты не носят форсированного характера, конечно, затрудняет расчет, но все же во многих случаях гроссмейстер подробно разбирает все возможные продолжения.
№ 10
Позиция взята из партии Ле-венфнш — Флор (международный турнир в Москве, 1936 год). Черные сыграли 33. . .Кс4—Ь6. Левенфнш доказывает выигрыш белых следующими рассчитанными им вариантами.
«Черным следовало искать во что бы то ни стало осложнений и продолжать 33. . .КЬ2 с угрозой 34. . .К ' d3+ и 35. . .Ь6,— пишет он в комментариях к дан
30
ной партии.— Белые должны отвечать поэтому 34. а5. Здесь возможны следующие разветвления:
А. 34. . .Крс7 35. КреЗ К : d3 36. Кр : d3 Ь6 37. Ка4! Ьа 38. Ьа Kpd6 39. Kpd4 Cg4 40. еЗ Се2 41. Кс5 Cf 1 42. е4 Се2 43. е5+ fe 44. fe+ Кре7 45. h4 Cfl 46. Кре4 Kpf7 47. Kpf5 Ch3+ 48. g4! g6+ 49. Kpf4 Cfl 50. g5 h5 51. e64- Kpe7 52. Kpe5 Cc4 53. Kd7! С : еб (53. . .Cb5 54. Kb6 и Kc8+) 54. Kb8 Cc4 55. К : сб+ Kpd7 56. Kb4 Kpe7 57. Kpd4 Cfl 58. Kpd5 Ce2 59. Kc6+ Kpf7 60. Ke5+ Kpg7 61. Крсб, и белые выигрывают.
Б. 34. . .Kdl+ 35. Kpf3 Kpc7 36. e4 h5 37. e5 fe 38. fe Cg4+ 39. Kpe4 с выигранным концом.
В. 34. . .Kdl+ 35. Kpf3 КсЗ 36. Cc4 Kpc7 37. e4 b6! 38. ab+ Kp : b6 39. e5 fe 40. fe Kd5 (40. . ,a5 41. еб) 41. C : d5 cd 42. еб Kpc7 43. e7 Cd7 44. К : a6+ Kpd6 45. КреЗ Кр : e7 46. Kpd4 Kpd6 47. Kc5 Cb5 48. Kb7+ Крсб 49. Kd8+ Kpd6 50. Kf7+ Kpe6 51. Ke5 Kpd6 52. Kg6 Cc4 53. Kf4, и белые в конце концов выигрывают».
Как видите, некоторые варианты рассчитаны на 27 ходов вперед, хотя они не носят форсированного характера. Вы можете задать вопрос: какие из них гроссмейстер считал за доской? Не знаю. Вероятно, не все. Но этот пример приведен нами как образец расчета нефорсированных вариантов.
ТИПЫ «ДЕРЕВЬЕВ»
«Голый СТВОЛ»
Комментируя свою партию против Трейбала из турнира в Пестьене, 1922 год, Алехин пишет к ходу 33. . .ФЬ5—d7+:
№ 11
«Черные добиваются выигрышного пешечного конца самой длинной в моей практике комбинацией».
33. . .ФЬ5— d7+! 34. Kph3— g2 d2—d^l 35. ЛН : dl Фd7 : dl 36. ФГ4 : c4+ ЛГ8—f7 37. Фс4 : b4 Фdl : cl 38. ФЬ4— Ь8+ ЛГ7—f8 39. f6—f7+!
Белые отыгрывают ладью. Но Алехин учел это и завершает
партию изящным маневром ферзя, все тонкости которого были им предусмотрены еще на 33-м ходу. Всего комбинация Алехина рассчитана вперед на двадцать ходов — случай, не часто встречающийся в турнирной практике.
39. . .Kpg8 : f7 40. ФЬ8—Ь3+.
Это сразу привело к проигрышу. Главный вариант комбинации Алехина начинался сильнейшим ответом белых 40. g6—|-1 Тогда черные не могли ни брать пешку пешкой из-за вечного шаха ферзем по полям ЬЗ—Ь8—f3— аЗ (каждый раз не позволяя черному королю отойти от атакованной ладьи f8), ни отходить королем на g8 ввиду взятия пешки h7.
К выигрышу вело 40. . . Кр : §6! 41. Ф : f8 Ф : Ь2+ 42. Kpf3 ФсЗ+ 43. Kpg2 Фd2+ 44. Kpg3 ФеЗ+ 45. Kpg2 Фе4+ 46. Kpg3 Фе5+ 47. Kpg2 Kph5! 48. ФГЗ+ Кр : h4 49. ФИЗ+ Kpg5 50. Ф : h7 Фе2+ 51. Kpg3 Ф§4+ с разменом ферзей и лег-
31
ко выигрышным пешечным окончанием.
Как удалось Алехину так далеко рассчитать этот вариант? Ответ напрашивается сам собой: дело в том, что позиция, показанная на диаграмме, проста, а сама комбинация имеет всего лишь один вариант. Если мы нарисуем график этой комбинации, то «генеалогического древа» не получится (см. стр. 33).
Никакого дерева нет—один лишь голый столб с единственным сучком. (График № За).
Расчет подобных комбинаций не представляет труда, особенно когда ответы неприятеля вынужденны и вариант форсированный. Я хочу привести два подобных примера из собственной турнирной практики.
Партия против тульского шахматиста Рудакова, игранная в дни моей далекой молодости, пришла к такому положению:
№ 12
Белые, не имевшие возможности рокировать, только что сыграли королем с el на dl, рассчитывая после 1. . .Фс8 2. Лс1 вызвать упрощения. В ответ на это черные жертвуют ладью, рассчитав весь вариант без разветвлений на 14 ходов вперед.
Игра развернулась так: 1. . . ФЙ8—аб! 2. Kpdl : с2 Фа5—сЗ+ 3. Крс2—Ы.
Отходить королем на dl — значит не только возвратить ладью, но и отдать еще пешки ферзевого фланга.
3. . .Cf5 : d3+! 4. е2 ; d3 ФсЗ : d3+ 5. КрЫ—Ь2.
Понятно, что дать возможность противнику подключить ладью после 5. Kpcl Лс8+ совсем невыгодно белым.
5. . .ФбЗ—сЗ+ 6. КрЬ2—аЗ. Или 6. Kpb 1 d3 с выигрышем. 6. . .ФсЗ—с5+! 7. ЬЗ—Ь4.
Единственное разветвление в прямолинейной комбинации черных. Если теперь 7. . .КрЬ2?, то 7. . .d3+, а на 7. Кра4 следует быстрый мат путем 7. . ,Ь54-8. Краб ФЬ6+ 9. КрЬ4 аб+ 10. КраЗ Фс5+ 11. Kpb2 d3-}-.
7. . .Феб—сЗ+ 8. КраЗ—а4 Ь7—Ь5+! 9. Кра4 : Ь5.
Нетрудно убедиться, что 9. Краб Феб! ведет к мату или потере ферзя.
Теперь кажется, что у черных нет путей для продолжения атаки, однако следующий давно предусмотренный и рассчитанный удар сразу выясняет картину сражения. Черным нужно перекрыть диагональ h2—Ь8, что даст возможность ладье выскочить на Ь8. Этой цели служит следующий красивый выпад.
9. . ,е7—еб! 10. Ф14—cl Л18— Ь8+ 11. КрЬб—аб Ф?3 : Ь4 12. Фс1—с 7 ФЬ4—а4+ 13. Фс7—аб ЛЬ8—Ь6+ 14. Краб : а 7 Фа4 : абХ.
Как любопытный шахматный курьез читатель с интересом рассмотрит следующий пример.
Партия Котов — Пляттер из турнира славянских стран в Москве в 1947 году была отложена в следующей позиции:
№ 13
32
33
В этом положении польский мастер записал отличный ход 43. . .Фс16—Ь6! Отдавая назад фигуру, черные сводят борьбу к интереснейшему окончанию, в котором белым непросто реализовать свои две лишние пешки, так как их королю нет дорожки для прорыва в расположение вражеских войск.
44. 4>g7 : h6 Kf7 : h6 45. Ch5 : e8 Kh6—g8.
Изучая дома эту позицию, отыскивая извилистые пути, дающие моему королю возможность ворваться в лагерь черных, я проанализировал эту позицию на ... 50 ходов вперед. Трудно поверить, но это так. Рассмотрев варианты, читатель поймет, что сделать это позволила исключительная форсирован-ность позиции и наличие совершенно голого столба вариантов.
Доигрывание долгое время шло по анализу, хотя мой противник этого и не подозревал. В чем смысл маневров белых, читатель поймет из комментариев.
46. d5—d6 Kg8—f6 47. Ce8— сб Kpc8— d8.
Как белому королю прорваться в расположение вражеских войск? Если попытаться использовать единственную брешь — поля g4 и Н5, то черные легко предупреждают эту возможность. Они держат коня на f6 и ходят королем по полям с8 и d8.
Путь к победе длинен, хотя и не очень сложен. Он состоит из нескольких этапов.
Первый этап: заставить черных передвинуть свою пешку а7 на аб. Достигается это так: белый король идет на а4, намереваясь проскочить дальше через поля Ь5 и сб или аб. Тогда черные обязаны будут поставить свою пешку на аб.
Второй этап: уничтожение пешки аб. Осуществляют это белые, меняя на нее пешку d6.
34
Однако делать это нужно осторожно— если черным удастся в этот момент сыграть g5—g4, партия кончится вничью. Чтобы предотвратить эту возможность, белый король отправится снова на g3.
Третий этап. После падения пешки аб белые переводят слона с аб на ИЗ, а короля, наоборот, с g3 на а4. Это приведет к позиции цугцванга, и белый слон прорвется на нужное поле d5.
Четвертый этап. Утвердившись на d5, белый слон будет командовать всем фронтом. Попасть на d5 слон может только через поле Ь5. Вот почему белые, поставив слона на g4, маневрируют королем на другом краю доски, чтобы заставить черного коня уйти с (6 и дать проход слону на d5.
Все это было хорошо проанализировано, но. . . В чем заключается это «но», читатель увидит позже.
48. Kpf2—е2 Kpd8—с8 49. Кре2—d2 Крс8—d8 50. Kpd2—с2 Kpd8—с8 51. Крс2—ЬЗ Крс8— Ь8.
Черные могли также ходить конем на g8 и f6.
52. КрЬЗ—а4 а7—аб.
Первая цель достигнута, теперь наступает второй этап — уничтожение пешки аб. Однако предварительно белые обязаны перевести короля па g3, чтобы не допустить хода g5—g4.
53. Кра4—ЬЗ! КрЬ8—с8 54. КрЬЗ—с2 Крс8—Ь8 55. Крс2—d2 КрЬ8—с8 56. Kpd2—е2 Крс8—Ь8 57. Кре2—f2 КрЬ8—с8 58. Kpf2-g3.
Король прибыл к месту назначения. Во время переправы белого владыки через всю доску черным было невыгодно играть g5—g4. Тогда король без труда прорывался бы в лагерь неприятеля через поле Ь4.
58. . .Крс8—Ь8 59. d6—d71 Kpb8—с7 60. Ссб—Ь7! Крс7 : d7.
Единственная возможность. Грубой ошибкой было бы 60. . . аб из-за 61. Ссб, и белый король возвращается на а4, откуда ему открыта дорога через поле Ь5 на аб
61. СЬ7 : аб Kpd7—с7.
Второй этап плана белых завершен. Теперь их цель — поставить слона на d5. Но как туда попасть? Черные зорко охраняют единственный вход в свой лагерь —.поле Ьб, а других путей не видно...
62. Саб—Ьб Kpc7—d6 63. СЬ5—а4 Kpd6—с7 64. Са4—dl Крс7—d6 65. Kpg3-f2.
Возможность хода g5—g4 теперь предупреждена — на караул встал белый слон, и белый король вновь отправляется на ферзевый фланг.
65. . .Kpd6—с7 66. Kpf2—-еЗ Крс7—сб 67. КреЗ—d3 Крсб—Ь7 68. Cdl—е2 КрЬ7—а7 69. Се2—fl Кра7—Ь7 70. СП—ЬЗ КрЬ7—а7 71. Kpd3—с2 Кра7— аб.
№ 14
Эта незаметная ошибка приводит к быстрому проигрышу. Игра, запланированная мною в домашнем анализе, должна была развиваться таким образом: 71. . .КрЬ7 72. КрЬЗ Kg8 73. Кра4 Краб 74. Cg4 Kf6.
Пока у черных все в порядке, но у белых находится хитрейший план прорыва, связанный с выигрышем темпа, а именно: 75. Ch3 Kg8! 76. Cfl! Kf6 77. Cg2 Kg8 78. Ch3! Kf6 79. Cg4!, и конь должен отступить, про
пуская слона на Ь5 и оттуда на d5. Главный вариант, тщательно мною проработанный и записанный в тетрадь, состоял в следующем:
79. . .Kg8 80. СЬ5 Kf6 81. Cf7 g4 82. fg’ К : g4 83. Ce6! Kf6 84. Cc8+ Kpa7 85. Kpb5 К : e4 86. Крсб Kf6 87. Ce6! e4 88. Cd5! К : d5 89. cd e3 90. f6 e2 91. f7 е1Ф 92. 18Ф, и белые выигрывают.
Легко понять мою гордость — не так-то часто находишь красивый выигрыш, при этом рассчитывая варианты на пятьдесят ходов вперед!
Увы, гордость была преждевременна: за несколько часов до возобновления игры я заметил, что, продолжая в этом варианте вместо 77. . .Kg8 — 77. . . g41, черные, по-видимому, все-таки добиваются ничьей.
В партии все произошло значительно проще.
72. Крс2—ЬЗ Краб—аб 73. СЬЗ—g4! Краб—аб 74. КрЬЗ—а4 Краб—а7 75. Кра4—Ь5 Кра7— Ь7 76. аЗ—а4! Kf6—е8. Всего-навсего угрожая матом конем на d6.
77. а4—аб Ke8-d6+ 78. -КрЬб—а4 Kd6—е8 79. Cg4—ЬЗ!
Заключительная тонкость. Здесь партия была вновь отложена, и черные сдали ее без доигрывания. После лучшего 79. . . Краб! 80. f6! К : f6 81. Сс8+ Кра7 82. КрЬб Ьа 83. Кр : сб а4 84. КрЬ4 КрЬ8 85. Cf5 Крс7 86. Кр : а4 две лишние пешки дают белым легкий выигрыш.
Попробуйте теперь, читатель, нарисовать график этого форсированного маневра белых. У вас получится нечто вроде мачтовой пальмы, с абсолютно лысым, длиннейшим столбом невероятной вышины. И станет понятно, почему так нетрудно было сосчитать варианты.
Закончим главу этим примером необычного графика. Изучающему яснее станет после него
35
другой тип расчета. Если предыдущий график мы называли голым столбом, то теперь нам предстоит пробираться в низкорослом, но очень запутанном кустарнике. Вы уже догадались,
что речь идет о расчете множества ответов, о рассмотрении чуть ли не десятка ходов-кандидатов. При этом варианты короткие, многие из них просто одноходовые и совершенно ясные.
«Кустарник»
Разобрав несколько примеров одновариантного расчета, посмотрим теперь случаи совершенно обратные. В практике нередко встречаются позиции, верное решение о правильном ходе в которых можно найти только с помощью расчета множества коротких и простых вариантов. Наглядное представление о подобных примерах даст следующий расчет, осуществленный в партии Алехин — Рети из международного турнира в Вене, 1922 г.
После ходов 1. е2—е4 е7—е5 2. Kgl— f3 КЬ8—сб 3. СП—Ь5 а7—аб 4. Cb5—а4 Kg8—f6 5. КЫ—сЗ Ь7— Ь5 6. Са4—ЬЗ CfS—с5 7. Kf3 : е5 Кеб : е5 8. d2—d4 Сс5—d6 9. d4 : е5 Cd6 : е5 10. 12— 14 Ce5 : c3+ 11. b2 : c3 0—0 12. e4—e5 в ней создалась следующая позиция:
№ 15
Рети реализовал интересную идею, связанную с многовариантными комбинационными осложнениями. Он сыграл 12. . . с7—с51, однако прежде чем сделать этот ход, он должен был тщательно проверить многочисленные ответы противника,
I.	13. ef Ле8+ 14. Kpfl с4, и у черных хорошая игра.
II.	13. с4 d5! 14. ef Ле8+ 15. Kpfl Ф : f6, и в связи с неизбежным d5 : с4 черные стоят отлично.
III.	13. 0—0 с4 14. ef Ф : f6 15. Ф65 ФЬ6+. Последующее 16. . .СЬ7 дает черным удобную игру.
IV.	13. Cd5 К : d5 14. Ф : d5 ФЬб! 15. СеЗ СЬ7 16. Ф : с5 Ф§6! или 16. С : с5 С : d5 17. С : Ь6 С : g2 18. Hgl Се4, и черные не испытывают никаких трудностей.
V.	13. Сс1—аЗ!1 Именно этот ход сделал Алехин в партии. Далее последовало: 13. . .Ф68—а5! 14. 0—0! Фа5 : аЗ 15. е5 : f6 с5—с4 16. Ф61—d5 ФаЗ—а5 17. f6 : g7 Фа5—Ь6+ 18. Kpgl — hl Kpg8 : g7! 19. СЬЗ : c41, и слон вырвался на свободу, так как на 19. . .Ьс последует 20. Ф : а8 СЬ7 21. ЛаЫ!
Попробуем теперь изобразить весь расчет графически. Получится ветвистое низкорослое деревцо. Этим словом мы позволяем себе называть подобные расчеты, надеясь, что образное представление окажет помощь играющему в практике расчета. (См. график № 36, стр. 33).
Подобных примеров широкого, но несложного (ввиду краткости вариантов) расчета, можно найти много в практике гроссмейстеров. Мы остановимся лишь на двух — все так же из партий А. Алехина.
Первый пример взят из партии Алехин — Тартаковер из турнира в Вене, 1922 г.
36
№ 16
У белых лишнее качество, но как реализовать перевес? Черные проходные пешки в центре, поддержанные слоном, очень опасны, и задержать их не так-то просто. Прежде чем найти правильный путь, Алехин пересчитал уйму коротких, но четких вариантов.
I.	36. Крс4 е4 37. Kpd4 Cf4 38. Jlf2 еЗ 39. Л : f3 е2, и черные выигрывают.
II.	36. Крс2 е4 37. Л64! еЗ 38. Kpdl Cg3 39. Ле4 е2+ 40. Kpd2 Ch4 41. Ле5 Cg3 с ничьей.
111.	36. g5 е4 37. Лй5 (или 37. g6 Се5, и черные выигрывают ввиду неизбежного е4—еЗ) 37. . .12 38. Л15 еЗ 39. g6 е2 40. g7 ПФ 41. g8Ф+ КрЬ7 42. ФЙ5+ Кра7, и выигрыша нет ввиду угроз 43. . .е1Ф или 43. . . ФЙ1+.
IV.	36. Л112 е4 37. ЛИ8+ Kpd7 38. Л18 Cg3 39. g5 Cd6! 40. Л16 Ce5! 41. Л17+ Креб, и черные, нападая на ладью, которая не может уйти с линии «1», добиваются ничьей.
V.	36. Л62—d5!!
Вот сложный путь к выигрышу, найденный Алехиным. Этот ход он и сделал в партии. Последовало 36. . ,е5—е4 37. Л65—f5
Сс7—g3 38. g4—g5 Крс8—d7 39. g5—g6 Kpd7—e6 40. g6—g7 Креб : f5 41. g7—g8Ф, и черные быстро добились победы.
Читателю при желании нетрудно будет изобразить пять низеньких кустиков, графически отражающих весь расчет вариантов, возможных в позиции диаграммы.
Разобранный пример относится к области эндшпиля. Следующая позиция, взятая из партии Алехин — Штерк (турнир в Будапеште, 1921 г.), относится к области миттельшпиля.
№ 17
Алехин решил исход борьбы путем 23. Cg5—16! Л18—с8 24. Фе2—е5!, предварительно просчитав следующие короткие и ясные варианты:
1.	24. . .Ф : с4 25. Фg5 Кр18 26. Ф : g7+ Кре8 27. Фg8+ Kpd7 28. Ке5+ Крс7 29. Ф : 17+ и 30. К : с4;
II.	24. . .Л : с4 25. Фg5 Hg4 26. Ф : g4 g6 27. Ф : а4;
III.	24. gf Hg4+ с матом в два хода;
IV.	24. . .Лс8—с5 (ход, сделанный в партии) 25. Фе5—g3! g7—g6 26. Лс4 : а4, и с лишней фигурой белые легко выиграли.
«Вариантные дебри»
Разумеется, расчет вариантов в разобранных нами случаях нетруден. Тренированному шахматисту легко рассмотреть и длинный прямой вариант,
и серию коротких вариантов. Конечно, с самыми большими препятствиями сталкивается шахматист, когда на доске создается сложная позиция с мно
37
жеством вариантов, причем каждый из этих вариантов на каждом ходу разветвляется на несколько продолжений. Если мы изобразим схему расчета графически, то получится целый лес вариантов, непролазные вариантные дебри. Именно в таких позициях больше всего нужна четкость и дисциплина мышления, здесь-то и проверяется расчетное мастерство.
№ 18
Позиция эта возникла после 19-го хода белых в партии Таль — Керес из турнира претендентов па острове Кюрасао, 1962 г.
Последним ходом 19. Kd4—сб белые напали на ферзя. Если бы черные играли спокойно — 19. . .ФЬ6, то после 20. С : d3 Ф : сб 21. Лс1 белые добились бы серьезного позиционного перевеса. После долгого раздумья Керес сыграл 19, . ,Kd3 : 12! Основанием для этого хода ему послужил расчет следующих многочисленных вариантов.
А. 20. Кр : 12 ФЬ6+, и черные стоят отлично,
Б. 20. К : d8 К : dl, и перевес вновь у черных.
Понятно, что рассмотрение подобных ответов не доставило черным затруднений, зато следующие два ответа — 20. Ф65 и 20. Ф13 требова'ли продолжительного времени на раздумье.
В. 20. Фб5. Очень опасный выпад, связанный со страшной угрозой 21. е5 (нападая на слона
38
16 и грозя матом на h7). У черных имеется много ответов, и все их эстонский гроссмейстер обязан был предусмотреть и подкрепить конкретными вариантами.
Разберем по очереди все ответы черных.
I. 20. . .g6 21. Ф13, и черные не могут спасти одну из атакованных фигур.
II. 20. . .ФЬб, На этот естественный ход Таль приготовил красивое возражение: 21, е5! Ке4+ (плохо 21, . .Kd3+ 22. СеЗ Ф : сб 23. el Ф : с2 24. Ф§5 с неизбежным матом) 22. Kph2 g6 23. ef! (эффектная жертва ферзя; слабее 23. Фе2 Ф : сб 24. С : е4 С : еб+ 25. Kphl d5, и черные стоят отлично) 23. . .gh 24. С : е4, и у белых, несмотря на недостаток в материале, сильнейшая атака.
(Любопытный замысел Таля опровергался довольно прозаическим способом, видимо, обнаруженным после партии. Черные совсем не обязаны брать ферзя и при помощи 22, . . С : е5-‘--вместо 22. . .g6 —
23. К : еб К16! 24, ФИ4 получали превосходную позицию. Ничего не давало белым в этом случае ни 24. ФИ4 de 25. СсЗ Ле8, ни 25. Cg5 h6).
III. 20. . .К : h3+! Все тонкости, связанные с этим эффектным возражением, были найдены при анализе партии уже после ее окончания. Но, конечно, Керес должен был предвидеть этот удар. Теперь дерево вариантов снова разветвляется.
а.	21. gh ФЬ6+.
б.	21. Ф : ИЗ ФЬ6+.
в.	21. Kph2. Этот ход — самый опасный. Черные могут предпринять несколько попыток опровергнуть и это отступление белого короля. Вот эти возможности.
1. 21. . .Се5+ 22. Ф : еб! de 23. К : d8 Л : d8 24. Саб, и перевес у белых.
2. 21. . .g6! Это возражение дает белым вновь широкий выбор, и все ходы белых Керес был обязан точно подсчитать. Вот они — для простоты мы не будем их обозначать,
22. Ф : h3 Се5+ и затем 23. . ,Фс7.
22. Фс15 Фс17! и затем 23. . . СЬ7.
22. К : d8 gh, и черные стоят отлично.
22. ФГЗ Се5+! 23. К : е5 de 24. Ch6 ФН4!
Итак, отступление белого ферзя на h5 приводило к серии сложных вариантов, но во всех черные сохраняли отличную игру. Вот почему Таль, также считавший все возможные осложнения, предпочел ход ферзем на f3.
Г. 20. ФГЗ.
Игра могла пойти после этого хода в следующих направлениях:
I. 20. . ,ФЬ6 21. е5! Kg4+ и далее:
а 22. . .Kphl К : е5 23. К : е5 С : е5 24. Л : е5 de 25. Ф : а8 СЬ7 26. С : h7+ Кр : h7 27. Ф : f8 ФГ2! 28. Лgl ФgЗ, и белым плохо.
б. 22. СеЗ! К : еЗ 23. ef! К : с2+ 24. Kph2 К : el 25. Л : el, и, несмотря на нехватку ладьи, атака белых опасна.
II.	20. . .К : h3+1 Этот ход
применил Керес в партии. Вновь возникает целый лес вариантов. Вот они.
а.	21. gh ФЬ6+-
б.	21. Ф : h3 ФЬ6+.
в.	21. Kphl ФЬ6 22. е5 Cg4!, и дела белых неважны.
г.	21. КрП. Этот ход Таль намеревался сначала делать, но потом рассчитал, что возникающие варианты не к его выгоде. А именно:
21. . ,ФЬ6 22. е5 Cg4! 23. СеЗ С : f3 24. С : Ь6 С : сб или 23. ФеЗ Ф : сб 24. Лас1 Фс4+, и у белых нет спасения.
д.	21. Kph2. Так на самом де'ле сыграл в партии Таль. В ответ последовало 21. . .Се54-!	22.
К : е5 (22. Kphl Фс7 с перевесом у черных) 22. . .de 23. Jledl Kf4! и теперь плохо для белых 24, С : f4 ФЬ4+, равно как 24. СЬ4 ФЬ4+, равно как и 24. g3 Кеб.
Последнее было испытано в партии и вскоре принесло победу черным.
Попробуйте теперь, читатель, нарисовать графическое изображение произведенного расчета. Какая непроходимая чаща получается — настоящие джунгли! А ведь события развивались всего лишь в течение трех-четырех ходов.
ХОДЫ-КАНДИДАТЫ
В Центральном клубе железнодорожников в Москве есть удобная ложа. Во время одного из туров очередного чемпионата СССР в этой ложе собралась группа освободившихся от игры гроссмейстеров. Партии, игравшиеся на сцене, кроме одной, были скучные, и делать нам было нечего. Кто-то предложил:
— Устроим «тотализатор», будем угадывать, какой ход сделает Копылов.
Сказано — сделано. Каждый из присутствовавших гроссмей
стеров предлагал свой ход и клал в «банк» символический взнос. Кто угадывал ход, забирал весь «банк», если таких счастливцев не было, розыгрыш переносился на следующий ход. Угадать было не просто, и долгое время никому это не удавалось. Наконец кому-то, кажется, хитроумному Бронштейну, улыбнулось счастье.
Что же получается,— скажет читатель,— даже в такой логичной игре, как шахматы, крупнейшие знатоки не могут пред
39
видеть ближайший ход одного из участников чемпионата страны?
Да, подтвержу я, так бывает. Правда, подобные случаи массового непопадания в цель встречаются сравнительно редко. Чаще, конечно, мы угадываем ходы своих коллег, хотя мысли гроссмейстеров различны.
Как же определяет шахматист, какой ход он в данной позиции должен сделать? Готового рецепта нет, каждый решает этот вопрос по-своему. Покойный ленинградский мастер Виталий Чеховер всерьез утверждал, что расчет вариантов при каждом своем очередном ходе он начинает с решения вопроса: какую фигуру я могу подставить под бой? Ферзя не могу — хорошо! Ладью тоже нельзя — пойдем дальше. И только когда ему становилось ясным, что ничего отдавать невыгодно, он принимался рассматривать ходы спокойные.
Мы говорили о случае крайнем, если можно так выразиться, «левом» направлении в шахматном искусстве. Но все-таки каждому ясно, что Петросян, отыскивая лучший ход, мыслит иначе, чем это делает Таль. Простор для творчества, проявления индивидуальности — это одна из причин,почему шахматы имеют право называться искусством .
Процесс отыскания лучших ходов — процесс творческий, он требует от гроссмейстера не только знания законов стратегии и тактики, не только опыта и владения известными приемами. В эти мгновения проявляются все лучшие качества шахматиста: широта полета мысли, смелость, способность творить, создавать художественные произведения.
Говоря об одном подающем надежды мастере, гениальный знаток шахматных законов Эмануил Ласкер выразился так: «При не
сомненно имеющемся стратегическом и тактическом даровании в нем все же нет той специальной фантазии, которая нужна для того, чтобы представить себе приблизительные контуры подготавливающейся сложной операции». Выходит, что у хорошего шахматиста есть какое-то специальное качество, особый дар, позволяющий внутренним взором окинуть ход будущих событий.
Можно утверждать, что Ласкер не имеет в виду один лишь прирожденный талант; кстати, он сам утверждал, что берется с помощью систематических занятий подготовить любого человека до уровня шахматиста первого разряда. Способность отыскивать интереснейшие ходы в любой позиции зависит, конечно, в известной мере от дарования, но, кроме того, она в значительной степени вырабатывается тренировкой.
Ласкер имел в виду умение точно рассчитывать варианты и отыскивать в тайниках расположения фигур самые нужные, самые «интересные» ходы. Короче говоря, шахматист должен уметь из всех возможностей отбирать ходы-кандидаты, о которых мы уже говорили в главе «Отступление историческое». Там же установили, что систематическая тренировка помогает в значительной степени выработать у шахматиста это важное качество.
Заметим попутно: речь идет, конечно, не только о нахождении ходов-кандидатов в данной, статической позиции, в имеющемся при вашем ходе расположении фигур на доске. Шахматист обязан находить их в течение всего процесса расчета вариантов, причем не только за себя, но и за противника. При этом трудность работы возрастает «с расстоянием»: чем дальше мы углубляемся в дебри пози
40
ции, чем дальше ведем расчет, тем труднее представить себе все, что будет происходить в партии.
Разберем же некоторые вопросы, связанные со сложной работой по отысканию лучших ходов, работой не только логической мысли шахматиста, но, если будет позволено так сказать, всего существа человека-творца, художника с многосторонними знаниями, характером, вкусами.
* * *
Мы определили точный порядок расчета вариантов, отметили несколько особенностей, вывели правила рассмотрения лучших ходов. Естественно, теперь перед нами встает другой вопрос: как определить, какой из ходов является кандидатом в лучшие и сколько таких ходов в каждой позиции.
Поставим себя еще раз в положение гроссмейстера, думающего над ходом. Пусть это будет опять В. Смыслов, причем он только что сел за доску, как мы это предполагали в главе «Необычный эксперимент». С чего начнет он расчет вариантов? Конечно, прежде всего с определения лучших ходов в позиции, зафиксированной на доске. Предположим, таких ходов четыре. Далее гроссмейстер выберет один из ходов-кандидатов и посмотрит, сколько и какие ответы на этот ход имеет противник. Затем разберет по очереди каждый из этих ответов и вновь определит свои ходы-кандидаты уже на втором ходу, в позиции воображаемой. Так, идя шаг за шагом дальше, он пробежит первый сук дерева расчета, после чего разберет остальные три разветвления.
Сложная работа! Степень ее точности зависит от способностей и тренированности гроссмейстера, его спортивной формы.
Мы говорили о том, что умение мыслить дисциплинированно, по порядку — первое главное свойство сильного шахматиста; умение находить достаточное количество нужных ходов-кандидатов — второе, не менее важное его качество.
Сколько же нужно рассматривать ходов-кандидатов? Ответить на этот вопрос не так-то просто. Некоторые сконструированные в настоящее время машины действуют по принципу перебора всех возможных ходов. Однако сделать это не под силу даже электронным машинам, вот почему машины играют пока не сильно. Тем более трудно пересмотреть все возможные ходы человеку. М. Ботвинник в своей будущей машине предполагает ограничить выбор ходов специальными рамками — «горизонтом», подобно тому, как это делает во время шахматной партии человек.
Так сколько же все-таки ходов-кандидатов рассматривает гроссмейстер? Легко понять, что готового ответа на этот вопрос пет: в каждой конкретной позиции он решается в зависимости от ее особенностей. Мы уже видели в главе о типах дерева расчета: когда вариант единственный, форсированный, график его — «столб», ход-кандидат каждый раз всего один. Бывают же рекордные случаи, когда таких кандидатов приходится рассматривать пять-шесть, а в следующем примере их даже семь.
№ 19
41
Эта позиция создалась в партии Тартаковер — Алехин, Баден-Баден, 1925 г. Комментируя партию, Тартаковер разбирает следующие возможности, которые он так или иначе рассматривал при определении своего следующего хода.
I.	17. Ф§4 К : е5 18. С : е5 16 или 18. . .15, и игра равна.
II.	17. Kg4 (угроза 18. К16+ Kph8 15. ФЬ4) 17. . ,h5 18. Ке5 К : е5 19. С : е5, и опять у белых ничего нет.
III,	17. Kd3 Cd6 18. Ф§4 15 19. Ф13 Ка5 20. Ф : Ь7 К : Ь7 — игра равна.
IV.	17. Jladl (или 17. Jlfdl) 17. . .К : е5 18. С : е5 Jlad8 с разменами и упрощениями.
V.	17. Ф05 Ка5 (не 17. . ,Лас8 18. Kd7 Jlcd8 19. Ф§5) 18. Ф : Ь7 К : Ь7 19. Jlfdl Jlfd8 — игра равна.
VI.	17. Фе4 Kd8 18. Ф§4 Кеб 19. Jladl Jlad8, и черные успешно защитились.
VII.	17. К ' сб (этот ход был сделан в партии) 17. . ,Ф : сб 18. Ф§4Ф§6!, и партия закончилась вничью.
Гроссмейстер обязан рассматривать все те ходы-кандидаты, которые определяют данную позицию. Не дай бог упустишь один, а он-то и является в данном положении самым нужным — выигрывающим партию или спасающим ее.
№ 20
Позиция, изображенная на диаграмме, получилась в партии тренировочного турнира Ра
гозин — Болеславский (1953 г.). Черные пожертвовали фигуру всего лишь за пешку, однако угрозы их страшны. Жертва основана на верном учете факторов позиции. Белый ферзь находится вне игры и принять участие в защите короля, казалось бы, не может. В то же время белый король изгнан из своего спокойного убежища и ему грозят большие неприятности .
Рагозин, видимо, не один десяток минут потратил на то, чтобы найти спасение в этой трудной позиции. Возможностей отразить угрозы черных имеется много, однако анализ показывает, что ни одна из них не может считаться удовлетворительной.
А. 24. Cd2 Kd3+ 25. Kpfl С : d4 26. cd Ф16+ 27. Kpgl, и теперь выигрывает как 27. . . Ф12+ 28. Kphl Kel!, так и 27. . .Ф : d4+ со стандартным спертым матом.
Б. 24. ФЬ4 Ф : g5 25. Ф : Ь6 ФеЗ+ 26. Kpfl Kd3, и у белых нет приемлемой защиты от матов на el или f2.
В. 24. Kf3 Ке4++ 25. Kpel! (25. Kpfl? Ф : g3!!, и черные побеждают) 25. . .Феб 26. К : е4 h6!!
Позиция получилась интересная, но все же защиты у белых нет. На 27. С : Ь6 последует 27. . .Ф : Ь6 28. Л : d5 Фс1 + 29. Кре2 Л : е4+ 30. Kpd3 ФЫ+ 31. Kpd2 СеЗ+ 32. Кре2 Сс5+. Не лучше и 27. Фа4 Ф : е4+ 28. Ф : е4 de 29. Kd4 hg, и эндшпиль легко выигрывается черными.
Г. 24. h4 h6 25. Cel ®f6+ 26. Kpgl Ф : h4.
Черные забрали вторую пешку за фигуру, а трудности противника от этого ничуть не уменьшились. Например:
I.	27. Kgf5 Ле1+ 28. Л : el Ф : е1+ 29. Kph2 Ф : cl, и борьбе конец;
II.	27. Kdf5 Kd3+ 28. Kpfl ФЬ2 29. СеЗ С : еЗ 30. К : еЗ Л : еЗ;
42
III.	27. Kge2 Л : e2 28. К : e2 Kd3+ 29. Kd4 ФГ2+- 30. Kphl Kel 31. JId2 (31. Л : el Ф : el+ 32. Kph2 Cc7+) 31. . .ФП+ 32. Kph2 Cc7+ 33. g3 (или 33. Kph3 ФИ1+ 34. Kpg4 g6 с неизбежным матом на h5) 33. . .Ce5 34. Ле2 С : d4 35. Л : el Cgl+ 36. Kphl Ф : el;
IV.	27. KU Фg4 28. Л62 (28. h4 Ф : dl 29. be Ле1) 28. . .Ле1 29. Ь4 Ke4 30. ЛОЗ Фе2 31. Л13 Kg3, и черные побеждают.
Неутешительный итог! Перебрав пять возможных защитительных ходов (пятый 24. Сс 1 — ход, сделанный в партии) Рагозин, видимо, пришел к выводу, что положение его безнадежно, и смирился с неизбежным. Потом он стал искать способ оказать наибольшее сопротивление, поставить перед противником наисложнейшие препятствия на пути к победе. Таким ходом он счел 24. Cg5—cl.
Изобретательная игра Боле-славского позволила опровергнуть и эту защиту. Как сложилась дальнейшая борьба, читатель увидит позже. Сейчас же отметим, что именно в данный момент белые допустили решающую ошибку, стоившую им партии. Начав расчет этого сложнейшего положения, Рагозин определил, что в его распоряжении имеются пять подлежащих рассмотрению ходов-кандидатов и — увы — забыл про шестой! А он-то и вел к желанному спасению. Задержись немного Рагозин в своем решении, подумай еще минут пять — десять, он, вероятнее всего (это был очень изобретательный шахматист!), отыскал бы лучший из ходов. Тем более, что позиция как бы сама требовала именно этот ход сделать.
В чем главная беда белых? Прежде всего в отдаленности ферзя от королевского фланга — главного очага борьбы. Кроме того, батарея черных фигур —
конь с5 и слон Ьб — создает множество страшных угроз именно благодаря напряжению, своеобразной пружинной потенциальной энергии, какую она сейчас в себе хранит. И для белых лучше всего сразу выяснить, «на что способен» этот страшный кулак фигур, чем ждать безропотно его удара.
Спасал белых далеко не очевидный, но все же находимый ход 24. Ь2—Ь4! Этого-то шестого хода-кандидата Рагозин и не рассматривал.
После 24. Ь4! черным ничего не оставалось, как согласиться на ничью. В случае 24. . .Кеб 25. СеЗ 15 26. Kd : 15 Ф14+ 27. Кре2 или 24. . .Ке4+ 25. К : е4 Ф : е4 26. Фс1! ферзь как раз вовремя подключался к защите своего владыки, и уже черные в свою очередь рисковали проиграть. Пришлось бы Болеслав-скому изрядно поразмыслить, но в конце концов все же согласиться с мирным исходом битвы: 24. .Ф : g5 25. be ФеЗ+ 26. КрП Ф14+ 27. Kpgl ФеЗ+ с вечным шахом.
На самом деле партия продолжалась иначе.
24.	Cg5—cl? Феб—16+ 25. Kpf2—gl.
И здесь белые играют не лучшим образом, они выбрали не тот ход-кандидат! После сильнейшего 25. К13! выигрыш черных достигался единственными ходами, а разве можно быть уверенным, что шахматист найдет за доской именно эти единственные ходы? К победе вело 25. . .®g6! с угрозой 26. . .Ке4+ 27. КрП Ф : §3! Ходом ферзя на g6 черные создали бы также угрозу шаха на с2.
Как защищаться белым? У них оставались две возможности, но обе они были недостаточны. Мы рекомендуем читателю сначала самому поискать пути для спасения позиции белых и лишь после принятия собственного ре
43
шения посмотреть, какие возможности анализировал во время партии Болеславский.
Вот какие были возможны разветвления игры:
А. 26. Kpgl Фс2 27. ЛИ Kd3+ 28. Kphl (28. Kd4 Kel) 28. . . Kf2+ 29. Kpgl Kdl+ 30. Kphl (вновь плохо 30. Kd4 из-за 30. . . Ле1 31. h3 Л : fl+ 32. К : fl 0>f2+ 33. Kph2 Cc7+) 30. . . Ф : cl 31. Kd4 Ле1! 32. Ф66 h5 33. Ф : Ьб КеЗ, и черные выигрывают.
Б. 26. Kd4 Фg4, и вновь у белых нет защиты. Например:
I.	27. Л62 ФГ4+;
II.	27. Kge2 Kd3+ 28. Kpfl С : d4;
III.	27. Kde2 Ke4++ 28. Kpel К : g3;
IV.	27. Jlfl Kd3+ 28. Kpgl C : d4+ 29. cd Ф : d4+ 30. Kphl Kf2+;
V.	27. b4 Ke4+ 28. К : e4 Л : e4 29. Hd2 ФГ4+.
Как видно, во всех продолжениях черные выигрывали. Но ведь нужно было еще отыскать далеко не очевидные, тонкие ходы 25. . .Ф§6! и 26. . .Фс4. Несомненно, гроссмейстер Рагозин избрал не сильнейшую защиту — вновь, отбирая ходы-кандидаты, он сузил рамки своего выбора. Настоящий пример доказывает важнейшее правило: плохо рассматривать чрезмерное количество возможных ходов при расчете вариантов, но еще хуже рассматривать не все нужные ходы.
Остается лишь добавить, что Болеславский убедительно опроверг ошибочный ход белого короля. В партии последовало:
25.	. .Кс5—d3! 26. h2—h3 (26. Khl Ле2! 27. Фа4 Феб 28. Kg3 Ле1+ 29. Kfl Фе2 30. Л : el ФГ2+ 31. Kphl Ф : el, и черные выигрывают) 26. . . Ле8— el-f-27. Kpgl— h2 Ле1 : dl 28. ФаЗ— а4 Лс11—el 29. Cel—d2 Kd3—с5 30. Фа4—Ь4 Ле1—е8, и вскоре белые сдались.
44
В рассмотренном нами примере даже такой шахматист, как В. Рагозин, обладавший чудесным свойством придумывать самые хитроумные неожиданные шахматные трюки, и тот не смог включить в расчет все подлежащие рассмотрению ходы-кандидаты. И в результате потерпел поражение, в то время как имел возможности спасти партию.
Если рассматривать малое число ходов плохо, то плохо и рассчитывать излишнее количество ходов-кандидатов. Порок и здесь вполне ясен: рассчитаешь много лишних вариантов, устанешь, забудешь самый нужный ход. В одной партии в один из моментов борьбы можно, конечно, допустить «излишки», но если приучить себя систематически работать над ходами ненужными, коэффициент полезного действия расчета значительно упадет.
Облегчает эту работу одно обстоятельство. Наметив и рассмотрев все ходы-кандидаты в исходной позиции, гроссмейстер на следующем ходу не должен начинать работу с нуля. В его распоряжений уже есть запас ходов, оставшийся от расчета на предыдущем ходу.
Тут тоже бывают неполадки в мышлении некоторых шахматистов. Проведя расчет в определенный момент партии, они считают его незыблемым и уже до конца, до самого последнего хода в рассмотренных вариантах к новому расчету не приступают. Они работают, рассчитывая варианты порциями, давая себе труд заниматься длительным расчетом через каждые 5—6 ходов. Как показывают опыт сильнейших гроссмейстеров и исследования знатоков шахмат, такой метод явно порочен.
Обратимся к практике сильнейших шахматистов. К сожалению, наши корифеи редко делятся опытом и мало пишут о том, как протекает у них про
цесс мышления. Поэтому нам приходится «по зернышку» извлекать эти сведения из примечаний, которые они когда-либо писали к своим или чужим партиям.
Итак, допустим, что наш гроссмейстер в один из моментов партии потратил полчаса времени и рассчитал «до конца» все возможные разветвления игры. Сделал ход, который он считал наилучшим,— в этом убедил его расчет, противник ответил, причем как раз тем ходом, который гроссмейстер считал лучшим. Что делать дальше? Положиться на предыдущий расчет и быстро сделать уже определившиеся ходы или вновь затратить несколько минут и повторить расчет, проделанный на предыдущем ходу? Спросим у знатоков.
№ 21
Эта позиция случилась после 17-го хода черных в партии Ботвинник — Смыслов, игранной в Гронингене, 1946 г.
Описывая наступивший решающий момент борьбы, Ботвинник сообщает:
«Здесь я, рассчитывая последовавший вариант, пришел к выводу, что он ведет к выигранному эндшпилю с лишней пешкой, и, не проверяя более этого варианта (после каждого очередного хода черных) — непростительная небрежность, — быстро сделал намеченные ходы».
Вот как развернулась борьба в партии:
18. Фе2 : g4 Kf6 : g4-19. СеЗ : Ь6 а7 : Ь6 20. d5 : сб.
«Как увидит читатель из следующего примечания,— пишет Ботвинник,— этот ход упускает значительную часть преимущества. Правильно было сразу 20. е5, и если 20. . ,с5, то 21. а4 (с дальнейшим 22. ЬЗ и 23. КЬ5) по существу с лишней пешкой у белых при лучшей игре».
20. . ,Ь7 ; сб 21. е4—е5.
«Это положение я внимательно проанализировал, когда делал свой 18-й ход, мне казалось, что оно очень выгодно белым, так как: 1) слон на g7 неактивен (21. . .Ch6 22. H3J), 2) черные должны потратить два темпа на то, чтобы ввести в игру коня (Kg4—h6—f5), и 3) пешка сб незащитима, ибо на 21. . .Лас8 последует 22. Ch3 (Ь5 23. f3), и черные ее теряют, не улучшая позиции своих фигур.
Здесь же, ожидая ответный ход партнера, я, к своему огорчению, заметил, что после 21. . . Лас8 22. СИЗ Ь5 23. f3 черные продолжают 23. . .КеЗ!!, сохраняя материальное равновесие. Поэтому, если белые хотят выиграть пешку сб, они должны пойти на размен ладей, но после 21. . .Лас8 22. Л : d8+ Л : d8 23. С : сб черные получают линию «d» для контригры. Видимо, пришлось бы в случае 21. . ,Лас8 перейти в несколько лучший эндшпиль — 22. Ch3 h5 23. f3 КеЗ 24. С : с8 К : dl 25. Л : dl Л : с8 26. Л67.
Смыслов, однако, настолько был деморализован тем, что я быстро делал ходы при всех этих разменах, что не стал проверять варианты и примирился с потерей пешки».
В партии последовало: 21. . . Kg4—h6 22. Cg2 : сб Л68 : dl + 23. Лс1 : dl Ла8—с8 24. КеЗ— d5!, и белые вскоре одержали победу.
45
Чему учит нас этот любопытный пример? Во-первых, мы узнаем из этого описания, что Ботвинник, как правило, после каждого хода вновь проверяет рассчитанные раньше варианты (конечно, с меньшей степенью концентрации, так как основная масса ходов и вариантов ему уже знакома), затем мы узнали об ошибке Смыслова — он слишком уж доверял противнику, уговорив себя примерно так: «Если Ботвинник так быстро делает ходы, значит, он все видит, и мои дела плохи!».
Нужно ли быть доверчивым к противнику, об этом мы поговорим позже, а сейчас обратимся к советам Б. Блюменфельда, в одной из своих работ, посвященной мышлению шахматиста, написавшему такие строки: «В длинном варианте с каждым делаемым в уме ходом создаваемая позиция все больше отрывается от действительности и поэтому получающееся представление становится все бледнее и бледнее. Пусть даже у того или иного шахматиста с особенно сильным зрительным воображением имеется уверенность, что он может правильно представить себе в уме позицию, получающуюся в результате длинного варианта, но не может быть уверенности, что известная бледность представления не повлияет на правильную оценку позиции, получающейся в конце варианта. У каждого шахматиста бывает, что он, рассчитав правильно вариант, не может решить, выгоден ли он ему или нет, что, насколько я могу судить по себе, объясняется в первую очередь недостаточной ясностью получающейся в уме картины. Мысль шахматиста связана со зрительными представлениями. Поэтому, чем отчетливее и ярче зрительная картина, тем легче и точнее работает мысль и тем богаче она».
46
И тут же он дает ценный практический совет:
«После хода противника нужно начать обдумывание не с готовых выводов, сделанных до того, а как бы заново и притом начать с того, чтобы запечатлеть взглядом получившуюся позицию. Как бы сильно ни было развито зрительное воображение, но совершенно очевидно, что представление в уме бледнее зрительного восприятия. Поэтому, когда противник сделал ход, пусть даже ожидаемый, то никогда не следует (кроме, разумеется, случая крайнего цейтнота) без всякого обдумывания тут же делать заготовленный ход на ожидавшийся ответ: ведь ход-то был заготовлен тогда, когда данная позиция была в воображении; весьма возможно, что теперь, когда после хода противника эта позиция уже непосредственно воспринимается со всеми своими особенностями, т. е. включая и ход противника, то в результате большей ясности картины явятся и новые мысли».
Мысли крупнейшего знатока практической шахматной борьбы совпадают с выводами исследователя шахматной психологии. Так что договоримся, читатель, при каждом новом ходе приступайте к оценке позиции и расчету вариантов так, будто она для вас вовсе неизвестна. Тот факт, что вы видели эту позицию в своем воображении на предыдущих ходах, конечно, поможет вам в новом расчете, но приучите себя к тому, чтобы этот прошлый расчет ни в коем случае не довлел над оценкой новой позиции.
Если вы будете следовать этому правилу, опасность упустить какую-либо возможность резко уменьшится, и вы научитесь рассматривать как раз столько ходов-кандидатов, сколько в данный момент нужно: не больше, чем этого требует позиция,
и не меньше, чем необходимо для достаточного исследования позиции. Чтобы выработать в себе это умение, чаще разбирайте партии гроссмейстеров с их комментариями, старайтесь усмотреть в их словах и ходах, какие возможности они во время партии рассматривали. Кроме того, постарайтесь познать ваши индивидуальные особенности: способны ли вы нести большую нагрузку, как быстро устаете? И уже в зависимости от этих качеств решайте каждый раз конкретно: стоит ли подольше подумать над позицией, поискать скрытые возможности или, экономя силы, ограничиться минимумом расчетных вариантов?
Мы сказали «поискать», и это не случайно. Мысль шахматиста беспрерывно занимается вот таким поиском. Не думайте, что неожиданные тактические удары, хитрейшие комбинации лежат на поверхности — бери, мол! Нет, отыскание хитрого и вместе с тем красивого в шахматах — тяжелый труд, напоминающий труд художника в любой другой области искусства. Эту способность нужно тренировать. Мы уже говорили о методах подобной тренировки, напоминающих тренировку в точности и четкости расчета. Сейчас хочется посоветовать читателю побольше решать шахматных этюдов, желательно вслепую, без доски, отыскивать комбинации в помещаемых в шахматных журналах «песенках без слов». Ни один гроссмейстер не упустит помещенную в газете задачу или этюд, он обязательно решит его, равно как и отыщет скрытую комбинацию в учебном примере. Это просто привычка, «как на оселке», регулярно оттачивать свое шахматное оружие.
Я не знаю, можно ли так сказать с точки зрения фило
софско-литературной, но, надеюсь, читатель меня поймет правильно: тренируйте собственную фантазию—вот совет, который я хочу дать изучающему шахматы. Изобретательность в шахматах тоже повышается с опытом, тренировкой. Когда-то, на первых порах своих выступлений, Ботвинник, уже добивавшийся больших спортивных результатов, явно страдал недостатком полета фантазии, но, к счастью для шахматного мира, устранил этот порок титанической работой. Не будет нескромностью напомнить, что до 1939 года меня ругали за сухость игры, а потом чаще укоряли в обратном.
Ищите исключения, самые необычные ходы в самых различных позициях. Пусть не понимают меня, буквально: есть, конечно, такие положения, в которых ищи не ищи, ничего не отыщешь — настолько они просты и «сухи». Но едва на доске возникает комбинационная ситуация, ищите ходы необычные. Мало того, что это сделает вашу игру творчески насыщенной, интересной—разнообразие, внесенное в ваше понимание шахмат, поможет достичь и лучших спортивных результатов.
Поговорим теперь немного о примерах конкретных. Необычные ходы, порой вызывающие недоумение и удивляющие, случаются и в тех положениях, где вы атакуете, и там, где вам приходится защищаться. В первом случае они помогают разгромить противника, при защите они часто дают возможность спасти трудную партию. Я позволю себе привести примеры из собственной практики, иллюстрирующие высказанную мысль.
В положении на следующей диаграмме (Авербах — Котов, Цюрих, 1953 г.) черные атакуют. Но вряд ли из их атаки вышел бы толк, если бы она вдруг не развернулась с новой
47
№ 22
№ 24
силой после ошеломляющего хода 30. . .Ф<17 : Ь3+!! Король белых теперь побежал в лагерь врага и там был в конце концов уничтожен.
Не менее энергично поддержал наступление белых взрывной неожиданный ход в следующей позиции из партии Котов — Керес, турнир претендентов, 1950 г.
№ 23
Белые атакуют, но вряд ли их атака имела бы успех, если бы не взрывной ход 16. КЬЗ—-14!!, после чего позиция черных рассыпалась, как карточный домик.
Не менее эффективны некоторые фантастические ходы в защите. В партии Равинский — Котов из первенства ВЦСПС, 1949 г., получилась следующая позиция:
Угрозы белых весьма неприятны. Ферзь в любой момент может ворваться на Ь7 и заставить черного короля выйти в центр доски. А ведь со времен Андерсена и Морфи хорошо известно, как неприятно королю в центре!
И вот следует 23. . .Kpg8— f7t! Черный владыка добровольно отправляется в центр. Черные «подсмотрели», что в данной позиции самое безопасное для него убежище — на е7. Туда-то и побежал прыткий король. Удачная находка, парадоксальный ход позволил черным быстро решить исход борьбы в свою пользу. После 24. Ке2—g3 КрГ7—е7 25. ФбЗ—е2 (лучше было 25. Kh5) путем 25. . .Ь6— Ь5! черные перешли в контрнаступление и в несколько ходов добились победы. 26. Kg3 : Ь5 Л18—Ь8 27. Фе2 : g4 ЛЬ8 : Ь5 28. Фg4 : Ь5 Ла8—Ь8 29. СЫ — Ь7 Ссб—е4 30. 12—14 Фе5-Ь2 31. ФЬ5 : g5+ Cg7—16 32. ®g5 : 16+ Кре7 : 16 33. Ch7 : е4 ФЬ2 : а2, и белые вскоре сдались.
Так что ищите необычное в любой стадии партии, в любом случае: независимо от того, атакуете вы или защищаетесь.
НЕМНОЖКО О ХОДАХ «ВКРАДЧИВЫХ»
За многие годы шахматной жизни мне приходилось видеть — а иногда и делать — ходы самого различного содержания, силы, эффективности.
Бывало, что один ход взрывал все устои королевского фланга противника, которые долго и кропотливо возводились и К1-зались незыблемыми, случалось.
48
что ничтожным передвижением пешки на одно поле опровергался весь, казавшийся глубоким, замысел противника.
Смело могу сказать: все, что способен придумать шахматист, повидал я за время многолетней турнирной практики.
И все же один тип ходов всегда вызывал во мне восхищение и уважение. Бывает, что позиция выглядит совершенно равной и не видно путей завоевания преимущества для какой-либо из сторон. Вдруг следует простой, мало «звучащий» ход, и позиция противника сразу разваливается, становится незащитимой. Причем этот ход не разрушает защитительные построения неприятеля, не ведет к форсированной комбинации, нет, просто он немного меняет расположение фигур... После такого «вкрадчивого» хода противник порой сразу вынуждается признать себя побежденным.
Для начала разберем пример из практики последнего времени. Партии финального матча претендентов Спасский — Корчной (1968 г.) мы — группа шахматистов — принимали в Москве из Киева по телефону. Корреспонденты передали нам первые 25 ходов седьмой партии, и мы стали разбирать создавшуюся позицию.
№ 25
Перевес белых неоспорим: черные пешки слабы, а пешка с5 почти незащитима. Поле d5, куда вот-вот ворвется белый конь, станет удобной базой для
дальнейшего броска вперед атакующих белых фигур. И все же конкретного выигрыша мы Яе находили. Как выигрывать? Если 26. Kd5, то 26. . .Феб!, и черные удерживают все слабости. Не очень надежны и другие пути.
Наконец, телефон сообщил очередной ход Спасского. Это был удивительный ход — изящный, не бросающийся в глаза, скромный и... «вкрадчивый». Белые просто передвинули своего ферзя на соседнее поле 26. Феб— Ьб! Но как сразу «заиграла» позиция! Черные попали в цугцванг — их спасительная операция Фе7—еб, проходившая во многих вариантах при положении ферзя на сб, не имеет теперь смысла — белые просто забирают слоном пешку с5. Корчному пришлось ответить 26. . .Kpg8— g7 и после 27. КсЗ—d5 Фе7—еб 28. СеЗ : с5 Cf8 : с5 29. ФЬб : с5 Кс7—Ь5 30. Фс5—еЗ Феб—с6+ 31. Kpcl—bl Kb5—d4 32. JIdl — cl Феб—Ь5 33. Kd5—с7 ФЬ5—е2 34. Кс7—еб+ Kpg7—h7 борьбу закончил эффектный шах 35. ФеЗ—h6+! Но я не решил еще для себя, какой ход Спасского ферзем лучше,— на Ьб или на Ьб. Второй красивее, но его найти нетрудно, а вот до незаметного передвижения ферзя на Ьб не всякий может додуматься.
Аналогичная история случалась в следующих двух примерах. Читатель увидит, как ходы ферзем, похожие на сделанный Спасским, немедленно решали партию, до этого хода выглядевшую почти равной.
Позиция № 26 взята из партии Смыслов — Решевский, матч-турнир, 1948 г. Белые стоят лучше, слов нет, но как им реализовать свой перевес? Придраться к пешке d6 уже трудновато, так как на 25.Л32 с угрозой 26. ФЗ1 черные отвечают 25. . . Kd7, выгоняя активно располо-
49
№ 26
женного слона Ь6. Но после 25. СЬЗ : еб 17 : еб белые сделали ход поразительной «вкрадчивости»: 26. Ф§4—Ь4! Опять, как в предыдущем примере, передвижение белого ферзя всего лишь на одно поле сразу сделало положение черных безнадежным. В случае размена на Ь4 черные теряют пешку d6 и, что еще важнее, с фигурами, замороженными на ферзевом фланге, лишаются всякой контригры.
Решевский избрал продолжение, сохраняющее ферзей: 26. . . Фе7—d7, но и тогда 27. ФЬ4— d8+ Ф67 : d8 28. СЬб : d8 Kb8— d7 29. Cd8—с7 Kd7—сб 30. Лdl : d6 Ла8—с8 31. Сс7—Ь6 дало белым лишнюю пешку, что при их позиционном перевесе быстро принесло им победу.
Партия XVII чемпионата СССР Котов—Левенфиш (1949 г.) долгое время протекала в напряженной борьбе. Белые имели чуть лучшую позицию, однако зафиксировать свой перевес им никак не удавалось. И вдруг все изменилось.
№ 27
Черный ферзь занимает командную позицию и цементирует все построение черных фигур. Поэтому мысль разменять этого ферзя пришла белым в голову не только под влиянием одной лишь выдумки, фантазии, но и в результате оценки позиции. Ход 28. Фй1—d4! по существу сразу решил борьбу. Так как отступать ферзем черным невыгодно, они должны его менять, а это делает положение черных безнадежным. Последовало 28. . .Фе5 : d4 29. еЗ : d4 g6— g5 30. Лс2—с7 Cd7—Ь5 31. Лс7 : Ь7 g5 : f4 32. ЛЬ7 : е7 Ла8—с8 33. СП : Ь5 аб : Ь5 34. 112—h4!, и белые легко реализовали свой перевес. Так единственный «вкрадчивый» ход ферзем привел к полному торжеству белых.
Не заметили «вкрадчивого» хода не кто иной, как Петросян и Смыслов, в партии между собой на турнире претендентов в Цюрихе, 1953 г.
№ 28
Петросян только что сыграл 46. . ,Фе1—е51, полагая, что добился этим ничьей. Грозит мат в два хода — 47. . .KI2+ 48. Kph4 Ф : h2. Смыслов поверил этому и ответил 47. Ф65 : d3+ с4 : d3 48. d7—68Ф с ничьей. Между тем «вкрадчивое» 47. Ф65—d6!l заставляло черных сдаться. Этот ход был найден много месяцев спустя шведским любителем.
Учитесь находить «вкрадчивые» ходы, читатель!
50
О ГРУБЫХ ОШИБКАХ
Шахматный турнир гроссмейстеров — это борьба отлично тренированных умов, способных выполнять в течение многих часов напряженную работу. Путем практических упражнений, в ответственных партиях или методом домашней тренировки гроссмейстер рано или поздно привыкает производить сложнейший расчет, безошибочно запоминать всевозможные варианты, предвидеть события на много ходов вперед.
И в то же время нет ни одного гроссмейстера, ни одного мастера, не говоря уж о шахматистах иной квалификации, которые бы не делали грубейших ошибок или, как принято говорить в среде шахматистов, не допускали «зевков». Зевают элементарный мат в один-два хода, зевают ферзей, ладьи — все, что можно зевнуть.
В чем дело? Почему планомерная, привычная работа мозга на какую-то секунду вдруг прекращается, ясный расчет заслоняет темное пятно, точность сменяется сумбуром и путани
цей? Конечно, как и в жизни, все случайное находит себе объяснение, и в основе зевков лежит какая-то закономерность. Зевки, ошибки в некоторой степени случайны, однако не беспричинны. И наша задача — найти эти причины, спрятанные в глубинах психологии ведущего напряженную работу гроссмейстера. Поняв подоплеку просмотров, мы сможем найти меры, наметить пути для искоренения грубых ошибок из нашей практики.
Какие нарушения в памяти, интенсивности и точности работы мозга вызывают всевозможные подставки ферзей, незамеченные маты в один ход? Область эта, несмотря на значительность научной работы в других разделах шахматного творчества, до сих пор не нашла у нас настоящего исследователя. Может быть, хотя бы наша маленькая попытка систематизировать эти причины поможет изучающему шахматы избавиться от грубых просмотров.
Головокружение от успехов
— Когда я даю шах, я никого не боюсь,— с гордостью заявил один ленинградский шахматист. Действительно, что может быть более конкретного в шахматах, более определяющего игру, чем шах? Читатель возразит с улыбкой — мат! Но ведь это тоже шах, только последний в данной партии. Определенность и значительность шаха вызывает своеобразное уважение к нему шахматистов, шахов боятся, за каждой возможностью шаха следят при расчете вариантов.
И все-таки под влиянием многих психологических причин не
ожиданный шах способен вдруг резко изменить и ход борьбы, и результат партии. Нам необходимо как-то изучить причины такой вот внезапной слепоты к грозному шаху и постараться свести случаи таких шахов в своей практике к минимуму.
В моей далекой молодости в городе Туле одна из турнирных партий пришла к положению на диаграмме № 29.
Я играл черными и получил совершенно выигрышную позицию. (Точно позицию я не запомнил, но мне врезалась в память схема происходивших событий).
51
№ 29
№ 30
Я задумался над своим очередным ходом. Меня злило, что мой противник — его фамилия была Голубев — не сдается, хотя у него не хватает целой ладьи. Правда, момент моего торжества был близок: Голубев уже сложил вдвое бланк для записи ходов, написав на нем предварительно «сдался», н спрятал его в карман пиджака. С видом безнадежности он смотрел по сторонам и, казалось, выражал всем своим видом: вот ты сделаешь ход, и я сразу сдамся. . И я сделал ход, ход самый напрашивающийся, самый очевидный. Забрал слона f7 ладьей. В тот же момент в воздух взвился белый слон а5 п со стуком опустился на d8. Также со стуком мой противник перевел часы, торжествующе оглядел зрителей и вынул из пиджака бланк. Записал свой и мой ходы, зачеркнул слово «сдался». А сдаваться сразу же пришлось мне.
Огорчению моему не было границ. Вскоре в руки мне попался журнал «Шахматный листок», где мастер Ильин-Женевский красочно рассказывал, как он зевнул неожиданный шах, мигом сведший на нет всю его многочасовую работу по собиранию шахматных преимуществ в ответственной партии. Вот этот пример.
«У меня уже фигура за две пешки при хорошем положении,— пишет Ильин-Женевский.— Естественно, что мне хо
телось скорее привести партию к вигрышу. И я придумал следующую «остроумную» комбинацию: 1. ef С : f6 2. Ке5 (нападение не только на ферзя, но и на слона f5) 2. . .Феб (играя 2. . С : е5, черные не только лишались своих двух слонов, но и окончательно ослабляли пешку d5) 3. СаЗ (все форсированно и идет как по маслу; теперь, думал я, черным не избежать потери еще и качества) 3. . .ЛГ7 4. ФЬ5 (у черных все под ударом!) 4. . .С : е5 5. С : d5 (и вдруг!..) 5. . ,Ф§6-Н
Самое простое было бы отказаться от надежд на выигрыш качества, примириться с потерей фигуры и сыграть 6. Cg2, но я в горячности сыграл 6. Kphl, и тогда последовало 6. . . Се4+ 7. С : е4 Ф : е4ф- 8. Kpgl ФеЗ+, и я сдался, так как получаю мат. Если посмотреть положение за два хода до злополучного шаха, то станет ясно, почему я его просмотрел. Слон f6 загораживал ферзю дорогу на g6, в то время как мой слон g2 прикрывал короля от шаха. Шах стал возможным только потому, что оба слона один за другим покинули свои позиции».
Объяснение Ильина-Женев-ского достойно внимания. Действительно, чисто механические перегородки и затем уход фигур являются порой причиной грубых просмотров, в чем читатель убедится и в других примерах. И все же одними лишь «ме-
52
ханическими» причинами объяснять просмотр шаха на g6 нельзя, равно как нельзя объяснять ошибку черных в предыдущем примере «запрятанностью» белого слона на а5.
Приведенные два просмотра объясняются главным образом притуплением бдительности, связанной с сознанием близкой победы. Я почти уверен: не будь у Ильина-Женевского лишней фигуры, он шаха не просмотрел бы, равно как автор этих строк. Тем более, если бы он искал спасение в трудной позиции.
Алехин считал совершенно необходимым для каждого сильного шахматиста выработать в себе «непоколебимое внимание, которое абсолютно должно изолировать игрока от всего внешнего мира». Такого внимания у шахматистов, допустивших просмотр в предыдущих двух примерах, мы не наблюдаем. Наоборот, была самоуспокоенность, благодушие от сознания достигнутого успеха и вместе с тем притупление бдительности.
«Головокружение от успехов» или упоенность близкой победой — мы так назовем эту распространенную причину многих грубейших ошибок.
В партии против Смыслова на турнире претендентов в Будапеште (1950 г.) у меня создалась следующая позиция:
№ 31
Нетрудно убедиться в том, что выигрыш белых несложен.
Смыслов еще в дебюте сделал серьезную позиционную ошибку и уже много ходов «по инерции» механически передвигал фигуры, не имея никакой надежды на спасение. Я тоже не предпринимал никаких решающих действий.
— Что ты ходишь туда-обратно? — удивленно спросил меня мой коллега по турниру аргентинский гроссмейстер Най-дорф.
— Вот отложу партию, пусть работает мой тренер,— самодовольно улыбался я.— А может быть, Вася и без игры сдаст безнадежную позицию.
Так длилось часа два. Потом вдруг в сознании моем мелькнула интереснейшая комбинация, и я надолго задумался. Один вариант просчитал, другой. Все правильно! И я решительно задвигал фигурами. Смыслов быстро отвечал: он был в сильнейшем цейтноте, к тому же его ответы были вынужденны.
В партии последовало: 39. ЛИ5 : h7+? Kf8 : h7 40. Фе2—h5 Фе8—g8 41. Kf5—е7 JIg6 : g2+ 42. Kpf2—f3.
Позиция черных выглядит безнадежной. Сделав свой последний перед контролем ход, Смыслов куда-то ушел. После своего 42-го хода я, гордый, поднялся со стула и зашагал по сцене.
— Гениально! — восхищенно зашептал мне на ухо Найдорф, обняв меня и также разгуливая по сцене рядом со мной.
Вдруг мы оба замерли на месте. Неожиданная идея как-то сразу обоим пришла нам в голову — мы увидели, что ошеломляющий, страшный шах опровергает весь замысел белых. Я подошел к доске, но лишь для того, чтобы убедиться в том, что убийственный шах 42. . ,JIf2+!I сразу заставляет меня сдаться. Появился Смыслов, все с тем же безнадежным видом он сел за доску. Минуту — другую он
53
грустно смотрел на позицию, потом также внезапно в глазах его засверкала радость, он посмотрел на меня и сразу все понял. Черная ладья передвинулась с g2 на f2, белые капитулировали. Понятно, что после 43. Кр : f2 ЛЬ2+ черные выигрывают.
Нет сомнений в том, что главная причина этого ужасного просмотра опять-таки в самоуспокоенности, в притуплении чувства опасности. Так что, читатель, 'причину ваших самых грубых ошибок чаще всего ищите в распирающем вас изнутри довольстве самим собой. Когда кружится от успехов голова, тут-то и случаются грубые ошибки. Если сможете, выработайте в себе правило: когда вы довольны позицией, когда вам кажется, что вы вплотную приблизились к моменту торжества, тут-то и будьте начеку. Чем ближе вы к победе, тем психологически вы лучше всего подготовлены для зевка.
Об аналогичном случае рассказывает Ильин-Женевский.
«В моей партии с Эм. Ласкером, которую я играл 19 ноября 1925 года в Московском международном турнире, после 13-го хода белых получилось следующее положение:
№ 32
Вместо того, чтобы поменяться ферзями, Ласкер неожиданно для всех сыграл 1. . .Ф : а2 2. Ла1 Ф : Ь2 3. ЛГЫ Ф : Ы+ 4.
54
Л : bl, отдав таким образом ферзя за ладью, слона и пешку. Я, признаться, и сейчас не понимаю этой комбинации и считаю, в согласии с Боголюбовым, комментировавшим эту партию, что после жертвы черные имеют большие шансы на проигрыш. Тогда же просто полагал, что Ласкер зевнул. Так же полагали и другие участники турнира, в том числе Боголюбов. Это взвинтило мое настроение. Ведь подумать только, вчера я выиграл у Капабланки, сегодня выигрываю у Ласкера. Да мне все теперь нипочем! И я заиграл резво. Правда, отчасти меня побуждал к этому и цейтнот, в котором я находился. 4.. . Hfd8 5. с4 Ке8 6. f4 аб 7. Kphl Кс7 8. ФеЗ ЛЬ8 9. Лй1 КЬ4 10. ФсЗ а5 11. Ла1 Ьб 12. ФеЗ, на это последовало 12. . .е5, и Ласкер выиграл качество, а вслед за ним вскоре и партию. Последний мой ход является, конечно, грубым зевком, но независимо от этого к моменту зевка я уже сильно испортил свое положение. Так карается увлечение успехом».
Как говорится, комментарии к этому признанию не надобны.
Мне случалось анализировать отложенные партии с Паулем Кересом или разбирать с ним какую-либо позицию. Меня всегда поражает в нем одна особенность. Найдя один путь к победе, эстонский гроссмейстер тут же принимается искать другой. Кажется, все ясно — белые выигрывают фигуру, так нет, мало ему: а нельзя ли выиграть ферзя? Найдет, как остаться с лишним ферзем, тотчас ищет мат.
«Зачем это все нужно?!»— не раз выходил я из себя. Мой друг молча продолжал передвигать фигурки ,по доске — так он привык, так он делает всегда.
Объясняется это стремлением пытливого шахматиста узнать о каждой позиции как можно
больше, вскрыть все тонкости, научиться с предельной широтой в любом положении решать стратегические задачи и находить тактические трюки.
Однако в этой привычке таится опасность. Найдя один путь к выигрышу, ты не останавливаешься и ишещ другой. Отыскав новую возможность, ты поневоле внутренне радуешься. «Вот какая у меня выигрышная позиция! И так можно добиться победы, и этак!». После отыскания третьего пути ты совсем уже возносишься в собственном мнении. Разве это не головокружение от успехов? Так привычка отыскивать максимум возможностей в совершенно выигрышной позиции, на мой взгляд, превращается порой во вредное самолюбование и легко может повести к грубейшему просмотру-
В партии Керес — Филип из турнира претендентов в Амстердаме, 1956 г., создалась такая позиция:
№ 33
Здесь в распоряжении белых было несколько путей к победе. Выигрывало отступление слона на Ь2, решало сразу исход борьбы 38. ФГ6 К : е5 39. Ф ; е5. Секундант Кереса говорил, что Керес рассматривал здесь пять путей к победе и, наконец... остановился на шестом: 38. Kpgl — h2? и после 38. . .Лс8—с4! 39. ФГ4—f6 Kf7 : е5 остался без фигуры, так как нельзя играть 40. Ф : е5 из-за ФГ4+ с разме
ном ферзей и безнадежным для белых эндшпилем.
Перекликаются с только что описанными случаями следующие примеры. В шахматной партии иногда бывает два пути: возможность выиграть простым ясным способом или с помощью жертв, красиво. В такие моменты ярко проявляется характер шахматиста, его темперамент. Одни, ставящие во главу угла успех, победу, очко, всегда выскажутся за простоту; другим только дай возможность что-нибудь пожертвовать, они не остановятся перед риском, перспективой даже получить ноль, потерять очко.
В каждом таком случае шахматист должен решать, какой избрать путь на основе своих личных соображений, вкусов, турнирного положения. Однако всегда порочна специальная погоня за красивым вариантом, красивой возможностью, особенно если эта возможность не связана органически с требованиями позиции. Мало того, игра на красоту исходит из вредного настроения: мне все возможно, вот как я стою! Могу даже пожертвовать ферзя! А от этого совсем один шаг до головокружения от успехов и... грубого зевка.
В партии Фрейман — Кан, IX чемпионат СССР, 1934 г., после 28-го хода белых создалась следующая позиция:
№ 34
Проще всего черные могли решить борьбу в свою пользу
55
посредством 28. . .Л : d4 29. gf Ф : е5, и белые беззащитны. Однако такая «проза» не устраивала, видимо, черных, и и они затевают «комбинацию»: 28. . .Kf4—h3+ 29. Og4 : h3 Of6 : e5.
Еще одна «красивость». Продолжая 29. . .Л : d4, черные всего вероятнее могли бы выиграть партию: 30. ФЬ7+ Kpf8
31. f4 Ф68 32. Лаз Ф65. Теперь же путем 30. de Л61+ 31. ФП Л : fl+ 32. Кр : fl Фрейман мог получить выигрышный эндшпиль, и погоня за красотой была бы наказана. Увы, наступила очередь белых «зевать»: они сыграли 30. ФИЗ—Ь7+?? Kpg8—f8 31. ЛеЗ—еЗ ЛЙ8 : d4 и сразу же остановили часы.
Условные рефлексы
Пусть меня простят мои коллеги-гроссмейстеры за то, что к благородному шахматному искусству я попытаюсь приложить понятия, выработанные физиологами на опытах с животными, но по существу термин «условный рефлекс» лучше всего объясняет многие действия шахматистов во время партии. Как подопытная собака физиологически готовится принимать пищу при звуках колокольчика, такмногие оборонительные действия шахматиста происходят автоматически, на основании выработанных годами привычек. Вспомните, к примеру, как подсознательно вы обороняете первую горизонталь, как без раздумий определяете корректность всяких жертв на Ь7, спертых матов. Подобный рефлекторный автоматизм полезен шахматисту, так как ускоряет процесс обдумывания ходов, позволяет вернее оценивать стратегические планы.
Но временами именно этот автоматизм и вредит шахматисту. Мы сейчас разберем несколько случаев, когда «условные рефлексы», выработанные в результате многолетних занятий шахматами, становятся причиной ошибок. Подобные случаи, конечно, редки, значительно чаще рефлексы служат полезную службу, но все равно каждый, стремящийся изучить и сам се
бя, н все тонкости шахматной борьбы, должен о подобных случаях знать.
Кто из нас не играл тысячу раз испанскую партию, каждый раз отступая белым слоном а4, атакованным пешкой черных Ь5? Кто не передвигал этого слона с с4 на ЬЗ после хода черных Ь7—Ь5 в сицилианской защите? Сама рука шахматиста в ответ на ход Ь7—Ь5 немедленно делает ход слоном на ЬЗ. В подавляющем большинстве случаев это правильно, но бывают и исключения.
В партии Греков — Ильин-Женевский на чемпионате Москвы, 1920 г., возникла такая позиция:
№ 35
«Я, не задумываясь, сыграл Ь7—Ь5,— пишет Ильин-Женевский.— Этот ход вообще в духе избранного дебюта — защиты Филидора, а здесь он имеет еще и то оправдание, что противник ’рокировал в . длинную
56
Сторону. Ответ противника мне казался ясным — Cd3. Если на фигуру нападают, она должна уходить. Но не тут-то было. На 1. . .Ь5 последовало 2. de! de (Приходится! Если 2. . .Ьс, то 3. ef К : f6 4. Ф : с4 с выигрышным положением) 3. К : е5! Ьс 4. К : сб Фе8 5. е5! (В этом гвоздь комбинации! Коню f6 уходить некуда. Белые отыгрывают фигуру с выигрышным положением)».
«Атакованная фигура должна уходить» — сколько партий было проиграно именно потому, что играющий слепо следовал этому условному рефлексу, годами утверждающемуся в сознании шахматиста!
Сродни описанному другой рефлекс. «Обезопась себя» — это руководящее правило многих стратегических замыслов гроссмейстера, его тактических действий. Разве удержишься от подобного желания в ответственной партии! Между тем в конкретной обстановке этот инстинктивный порыв может и быть причиной ошибки.
№ 36
Позиция эта возникла в партии Ильин-Женевский — Григорьев в матче 1919 года (Александр Федорович Ильин-Женевский вообще значительно пополнил шкатулку шахматных приключений и курьезов. То ли характер у него был такой, толи сказывались особенности того периода, когда первенствовала смелость, а не точность).
Так вот, стремительное 1. f4 g6 2. g4! давало инициативу белым. Но, недостаточно углубившись в позицию, они автоматически обезопасили себя и сыграли 1. ЬЗ? Это явилось потерей важнейшего темпа, так как черные первыми навязали битву на другом конце доски — 1. . . Ь5 2. f4 Ь4 3. ab ab 4. СП Ьс 5. С : с4 Ф : с4 6. be С : ЬЗ, и черные выиграли. Зачем было защищать поле g4? Ведь черные и так не могут отходить слоном с еб, так как под ударом пешка d5. Что поделаешь — автоматизм!
Одним из интересных случаев проявления условных рефлексов в процессе шахматной борьбы является укоренившееся во всех нас «уважение» к ценности шахматных фигур и, конечно, больше всего — к ферзю. Мы подсознательно бережем ферзя, охраняем его, однако иногда бывают случаи, когда победа достигается посредством жертвы ферзя и шахматист, порой очень сильный, не находит верного пути к победе, так как не может преодолеть в себе почтения к самой сильной фигуре.
Приведем два любопытных примера. В матч-реванше Алехин— Эйве (1937 г.) в шестнадцатой партии создалась следующая позиция:
№ 37
Нетрудно отыскать несложную жертву ферзя, позволяющую белым выиграть пешку и сразу
57
решить исход борьбы в свою пользу. Однако «уважение» к ферзю проявлялось иногда даже у такого шахматного фантаста, как Алехин. Он не нашел хода 26. ФИ4—h8~H с легким выигрышем.
Макс Эйве тоже не смог преодолеть чрезмерное «уважение» к сильнейшей фигуре и в свою очередь упустил возможность жертвой ферзя сразу решить свою важную партию против Смыслова в матч-турнире 1948 года.
№ 38
Эйве сыграл 27. Фе7—еЗ и еще на много ходов затянул сражение, в то время как «очевидное» 27. Ф : f7+! Л : f7 28. Лс8+ после 28. . .Kpg7, равно как и 28. . .Л18 29. Л : 18+ Кр : f8, заставляло черного короля становиться под «семейный» шах белого коня на еб.
Страшный случай произошел в шестой партии матча Ботвинник— Бронштейн (1952	г.).
И здесь в значительной мере сказались рефлексы, надежды на «очевидность» хода.
№ 39
В ничейной позиции Бронштейн (белые) решил еще попытать счастья, полагая, что после 57. КрЬЗ—с2 в случае очевидного 57. . .Kpf3 он успеет догнать пешку еЗ конем. Однако Ботвинник сделал совсем «не очевидный» ход 57. . .Кр14— g31, и белым пришлось сразу сдаться, так как теперь конь d8 черную пешку не догоняет. Вот что пишет по поводу этого просмотра Ботвинник:
«Трагический просмотр. Конечно, подтягивая коня, белые легко добивались ничьей, читатель в этом может убедиться сам... Видимо, под «воздействием» материального перевеса белые утратили чувство опасности! Обратите внимание — ход 57. Крс2 сделан после контроля времени».
Интересное замечание. Из него следует вывод, что на шахматиста в ходе борьбы может воздействовать такой фактор, как самоуспокоенность достигнутым перевесом и вытекающие отсюда благодушие и головокружение от успехов. Мы уже говорили об этом. Кстати, в практике Ботвинника есть не менее разительные случаи, когда успокоенность наносила ему самому серьезный урон.
Чего стоит хотя бы 15-я партия матч-реванша со Смысловым (1958 г.), в которой при доигрывании Ботвинник имел значительно лучшую позицию, но просрочил время, отыскивая вернейший путь к победе.
Мы просим читателя принять к сведению указание Ботвинника о чувстве опасности. Мы коснемся в нашей работе и этого важного качества шахматиста. Сейчас же отметим, что и в данном простом окончании сказался рефлекс — подсознательное геометрическое представление о кратчайшем пути короля с поля 14 на 12 обязательно через 13. Нормально король всегда пой
58
дет с f4 на f2 через f3, а то, что здесь случай исключительный, Бронштейн не заметил.
Раз уж мы коснулись вопросов, связанных с геометрией шахматного сражения, разберем эту тему подробнее. В начале раздела об ошибках мы рассматривали трагические происшествия в партии Котов — Смыслов. Недосмотр белых, не заметивших неожиданного шаха ладьей на f2, связан не только с головокружением от успехов. Несомненно, в «подготовке» этой ошибки сказался и определенный рефлекс. В моем сознании утвердился как незыблемый тот факт, что на линии «g» ладья стоит впереди ферзя и поменяться местами они не могут. Вспомните свои переживания и размышления во время многих своих партий, читатель, и вы подтвердите, что шахматист, владеющий открытой линией особенно на королевском фланге во время атаки вражеской позиции, как-то механически, подсознательно ощущает такой важный факт: стоит ли его ферзь впереди ладьи или, наоборот, ладья ведет авангардный бой.
В данной позиции, если бы существовала хотя бы какая-нибудь опасность, что ферзь с g8 вдруг перескочит на g2, а ладья займет его место, гроссмейстер никогда бы не просмотрел этой возможности. Но «рокировка» ладьи и ферзя невозможна, и белые успокоились. Подобная вера в невозможность, привычка к тем или иным кажущимся незыблемыми особенностям позиции — причина многих ошибок в практике шахматистов.
Разберем еще один случай. Скажите, читатель, при положении белого слона на 63 и ферзя на с2 часто давали шах вашему королю, расположенному на g8? Правильно: очень редко! Почему? Потому что это ненуж
ный и бессмысленный в большинстве случаев шах. И мозг шахматиста как-то привыкает не бояться такого диагонального расположения белых фигур. Вот если поменять их местами, тогда другое дело! Тут уж гроссмейстер часами будет считать варианты, учитывая каждую возможность набега белого ферзя на h7.
Именно такая уверенность в безопасности шаха слоном на h7 погубила черных в следующей партии.
№ 40
Позиция взята из партии Лен-дьел — Котов, турнир в Амстердаме, 1968 г. Подсчитав многие устраивавшие меня варианты, я только что выскочил слоном с еб на g4. Так как в комнатушке, где мы играли, было накурено, «как в преисподней», я, как и во время других партий, сделав ход, отправился гулять в соседний просторный зал. Оттуда я заметил, как мой противник совершил какое-то движение рукой, по которому догадался, что ход он сделал «длинный». Ничего еще не понимая, я вернулся в комнату для игры и, удивленный, увидел белого слона, стоящего рядом с моим королем на поле h7. Что за глупый шах?— подумал я в первую минуту, потом... Потом думал целый час, но только для того, чтобы убедиться в безнадежности своей позиции.
Понять свершившееся нетрудно: если белые сразу играют
59
1. Cf5, черные меняют слонов и отходят конем с d7 на Ьб. Все держится. Теперь же после шаха отступление короля на f8 или Ь8 ведет к потере пешки. В любом случае следует ход 2. Cf5, и размен слонов вынужден. В ответ на 3. Ф : f5 черные обязаны отдать пешку f7 (если их король на Ь8) или пустить ферзя на Ь7 (при короле на f8), что тоже ведет к потере пешки. Один неожиданный шах привел черных к катастрофе.
Рассмотрим еще два любопытных примера, в которых также сказался своеобразный рефлекс. В партии Ильин-Женевский — Ненароков из чемпионата Москвы 1922 года создалась такая позиция:
№ 41
Посмотрите на поле g8. Может ли вступить на него черный король? Ни в коем случае! Поле g8 достаточно заминировано — оно атаковано двумя белыми фигурами — ферзем и слоном. Этот факт врезался в сознание игравшего белыми мастера, и он в расчетах ни на секунду не допускал возможности попадания черного короля на g8.
Ильин-Женевский, рассчитав до конца выигрывающий вариант, сыграл 1. Cf7+! Kpf8 (1. . . Кр : f7 2. Л16+ Кре8 3. Фg8+ Kpd7 4. Фg7+ Кре8 5. Л18Х) 2. ФЬ6+ Кр : f7 3. Л16+.
«Теперь я ожидал, что черные ответят 3. . -Кре8, и тогда 4. ФГ8+ Kpd7 5. Фg7+ Крс8
6. Л18Х. И вдруг, о ужас! — 3. . .Kpg8, и никакого мата нет. Между тем, сыграй я на втором ходу 2. Ф : g4, черным пришлось бы сдаться».
Посмотрите свои партии, читатель, вспомните ход ваших мыслей при расчете вариантов. Я уверен, и у вас часто бывали вот такие «заскоки» с заминированными полями.
Не менее редки случаи, когда диагональ или горизонталь, перегороженная пешкой, рисуется нам в воображении как совершенно безопасная, и у нас в течение данной партии вырабатывается кратковременный рефлекс — фигур на этой горизонтали или диагонали бояться нечего! И когда мы в своем мысленном расчете раскрываем эти магистрали, уводим стопорящую пешку, то все еще продолжаем считать в уме эту дорогу закрытой для прострела вражеских фигур.
Мы видели несколько примеров серьезных ошибок Ильина-Женевского, теперь посмотрим еще одну — из матча с Ненароко-вым в 1923 году (третья партия).
№ 42
Черный ферзь и белый слон Ь5 «надежно» разъединены пешкой еб. Вот почему белые уверенно сыграли 1. ЛИ g6 2. ФеЗ Ке7 3. f4. Последовало 3. . .ef 4. Ф : f4 Ф : Ьб. «Вот это уже не входило в мои планы»,— лаконично пишет Ильин-Женевский и далее сообщает: «Представление, что черный ферзь и слон
60
Ь5 разделены плотной перегородкой — пешкой е5 — укрепилось в моем сознании так твердо, что
даже когда черный ферзь взял слона, мне показалось, что он перескочил через пешку».
Слепое пятно
В книге Перельмана «Занимательная физика» приводится такой опыт. Если заставить человека внимательно и долго смотреть на квадрат, то через некоторое время он перестает видеть помещенную по соседству с квадратом большую черную точку. Причина этого — наличие в нашем глазу своеобразного так называемого слепого пятна: мы не видим предмета, попадающего в поле действия этого пятна.
Нечто подобное происходит и в области шахмат. Известно немало случаев, когда шахматисты высокой квалификации, обладающие завидной точностью расчета и внимательностью, просматривают вдруг элементарное нападение. Создается впечатление, что та или иная фигура на мгновение вдруг выпадает из поля зрения шахматиста, и он забывает о ней.
Классическим примером подобного попадания фигуры в «слепое пятно» мыслительного зрения шахматиста является партия Алехин — Блекберн из турнира в Петербурге, 1914 г.
№ 43
Алехин сыграл 1. Kd2, на что последовало 1. . .Фа5 2. а4 аб, и белые потеряли слона.
— Чем объяснить, что вы так грубо зевнули? — спросили Алехина после партии.
— Да помилуйте,— ответил Алехин,— я просто забыл про слона. Я забыл, что он существует.
Забыл! Сильнейший гроссмейстер, будущий чемпион мира не приметил слона. Поневоле согласишься с существованием слепого пятна в мозгу шахматиста.
А вот еще пример, может быть, даже более разительный, так как в нем белые забыли ферзя и проиграли его не в два хода, как в вышеизложенном примере, а в один.
В партии турнира претендентов 1956 года Петросян — Бронштейн после 35 ходов белые добились совершенно выигрышного положения.
№ 44
Любое отступление белого ферзя давало Петросяну нетрудно достигаемую победу. Вместо этого будущий чемпион мира просто забыл про ферзя и сыграл 36. Ке4—g5?? Понятно, что после 36. . .Kf5 : d6 он сразу сдался.
«Комичность зевка в том,— пишет Петросян,— что белые оста
61
№ 46
вили ферзя под ударом единственной боеспособной фигуры противника».
Во время одного из туров чемпионата Москвы 1946 года привычную тишину турнирного зала прорезал вдруг страшный крик. Участники повскакали с мест и подбежали к столику, за которым игралась партия Бронштейн — Бонч-Осмолов-ский. Темпераментный шахматист, игравший черными (кстати, неплохой боксер, привыкший к ударам даже не в переносном, а в прямом смысле), сидел, обхватив голову руками. А молодой Давид Бронштейн, тоже изрядно растерявшийся от неожиданной реакции партнера, показывал всем, что произошло.
№ 45
Только что черные объявили шах ферзем на Ы. Бронштейн отошел королем на g2. Бонч-Осмоловский задумался и... потом пошел пешкой е4—еЗ. Тотчас Бронштейн схватил черного ферзя.
— Какой ужас! —сокрушался Бонч-Осмоловский.— Белый король на g2—фигура высокая— загораживал ладью gl, и я не заметил, что ладья открылась и нападает на ферзя.
Возможно, что увидеть грозную ладью черным помешал «рост» белого короля, но нет сомнений и в том, что свое дело сделало и в этой партии «слепое пятно».
В заключение два примера совсем уж слепых пятен. В партии Романовский — Каспарян из полуфинала XI первенства СССР 1938 года черные добились совершенно выигрышной позиции. Первоклассный этюдист Г. Каспарян нашел и здесь возможность «этюдно» кончить партию. Он решительно забрал белую пешку своей ладьей — 1. . . ЛаЗ : h3+?? Расчет был такой: 2. Кр : ЬЗ ФЬ4— мат, 2. С : ЬЗ Kf3—мат. Белые взяли ладью слоном и тут же остановили руку Каспаряна, протянувшуюся за конем. Нельзя — конь связан.
№ 47
А случай из партии Рагозин — Эбралидзе, X чемпионат СССР, Тбилиси, 1937 г., давно уже стал историческим анекдотом. Спасаясь от угроз, Рагозин сыграл 40. . .Лс4—с7??, рассчитывая после 41. Л : с7 Cd6+ отыграть ладыо. Передают, что зрители в Тбилиси,, где игрался чемпионат, сразу заметили, что слон связан, и даже из зала нес-
62
лись крики: — Арчил, бери ладью! Но Арчил Эбралидзе только гневно глядел в зал: бе-
Глазами «начинающего».
Многие из рассмотренных ошибок имеют еще одну причину, и мы считаем эту причину наиболее действенной: чаще всего именно она лежит в основе самых грубых просмотров и зевков. Рассчитывая длинный вариант, гроссмейстер, естественно, опасается не заметить чего-нибудь, упустить какую-либо возможность, могущую возникнуть в позиции через пять — шесть ходов. Увидеть тонкости, предусмотреть все издалека не так-то просто, поэтому той далекой будущей позиции шахматист отдает все свое внимание.
И случается так, что уже на первом ходу, так сказать, у подножия дерева расчета, шахматист не замечает элементарного удара, простейшей угрозы. Вспомните, читатель, как часто именно эта причина являлась главной в свершенных вами шахматных ошибках. Лично в моей практике подобная слепота, просмотр того, что лежит вблизи, «под ногами»,— явление частое.
Как же предупредить эту серьезную опасность? Много лет назад мы обсуждали эту проблему с видным советским мастером, сделавшим многое для выяснения психологических законов шахматной борьбы, Бениамином Марковичем Блюмен-фельдом. Он защитил диссертацию на тему о психологии шахмат. Блюменфельд тоже жаловался на то, что часто не видит «под носом», и утверждал, что подобное явление в той или иной мере бывает у самых сильнейших среди сильных.
Для борьбы с этим серьезным бичом Бениамин Маркович вы-
лое пятно заслонило перед его взором тот элементарный факт, что слон-то черный связан!
Правило Блюменфельда
вел следующее правило, которое я позволю себе назвать правилом Блюменфельда (пусть читатель не обижается за длинную его формулировку).
Закончив расчет вариантов, пробежав все ветки дерева расчета, вы прежде всего должны записать предполагаемый ход на бланке. Именно прежде, чем сделать ход! Я наблюдал за многими своими коллегами и заметил, что большинство гроссмейстеров сначала записывают ход, потом делают его на доске, и лишь немногие поступают наоборот.
Писать нужно полной нотацией, каллиграфическим почерком. Посмотрите на запись ходов Ботвинника, Смыслова, Ке-реса — каждая буква, 'каждая цифра у них на бланке выведена предельно четко. Записывая ход на бланке, вы тем или иным способом отвлекаетесь от далекого мира будущего вашей партии, которому вы только что отдали полчаса драгоценного времени, и возвращаетесь в мир настоящего, к позиции, стоящей на доске. И когда вы, записав ход, вновь посмотрите на расположение фигур, это уже не будет взгляд фантаста, взгляд, устремленный в будущее- вы станете смотреть на позицию глазами присутствующего в турнирном зале бойца, человека, осязающего реальность, ясно представляющего себе заботы настоящего момента.
Это был первый ваш шаг возврата в действительность. И все-таки даже тогда еще не передвигайте на доске фигурку, не торопитесь. Потратьте еще одну минуту — потом вы об этом не
63
пожалеете — и взгляните на позицию «глазами начинающего», так, будто вы не гроссмейстер, не мастер, а начинающий шахматист. Мат в один ход мне не грозит? А в два? Ферзь мой не под боем, а ладьи? Не зеваю ли я пешку? Такая элементарная проверка позиции наверняка из
бавит вас от просмотра на первом ходу и явится надежным подкреплением к только что законченному глубокому исследованию позиции.
Следуя этому правилу, вы будете удачно сочетать глубину мышления с практической точностью и безошибочн остью.
ПРАКТИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ
Считать или не считать!
Мы рассмотрели вопросы о правильных методах расчета сложных вариантов, определили, как узнавать и отбирать лучшие ходы. Выяснили мы причины многих грубых ошибок — провалов в четкой работе мыслительного механизма гроссмейстера. Теперь нам осталось дать изучающему несколько ценных практических советов.
Сложные позиции, в которых отыскание лучшего хода связано с расчетом огромного числа запутанных вариантов, часто встречаются в практике гроссмейстеров и мастеров. В большом числе случаев им приходится точно и до конца рассчитывать варианты (конечно, в пределах возможного). Однако немало бывает и случаев, когда практические, чисто спортивные соображения заставляют гроссмейстера пойти совсем по иному пути.
Чтобы яснее выразить нашу мысль, рассмотрим следующую позицию, случившуюся в партии Керес — Смыслов на турнире претендентов в Цюрихе (1953 г.).
Своим последним ходом 19. ЛсЗ—ИЗ Керес оставил под боем ладью h5. Что делать черным? Можно ли брать ладью? Было бы естественно со стороны Смыслова, поудобнее усевшись на стуле, обхватить голову руками и «до конца» пересчитать все возможные варианты, получаю-
№ 48
щиеся после 19. . .gh. Логично? Да, но... не в данной турнирной обстановке и не в данной позиции.
Иногда гроссмейстеру, решающему, углубляться или нет в дебри вариантов, приходится считаться с вопросами, связанными не столько с требованиями позиции, сколько с чисто спортивными обстоятельствами. Много ли времени на часах, не грозит ли цейтнот? Надо ли рисковать по турнирному положению или достаточно играть спокойно?
Партия, из которой мы взяли позицию на диаграмме, игралась на финише важнейшего турнира, у Смыслова было в тот момент на пол-очка больше, чем у Ке-реса. Естественно, ему хотелось отбросить конкурента подальше, обеспечить себе лидерство, но, с другой стороны, проигрыш его самого отбрасывал назад. А в ведущей группе в тот момент были еще Решевский и
64
Бронштейн. Поневоле задумаешься, прежде чем забрать ладью. Непросто было решиться и на расчет всех вариантов в такой обстановке: отдашь расчету длительное время, а там подкрадется цейтнот. Всякое случается в спешке, когда висит флажок: можно и проиграть отлично стоящую партию, а вместе с ней утратить первый приз и надежды на шахматную корону.
Вот как красочно описывает переживания Смыслова Д. Бронштейн — автор замечательной книги, посвященной этому матч-турниру:
«Долго я думал,— рассказывал впоследствии В. Смыслов,— очень мне хотелось взять ладью, тем более, что я не видел, как здесь белые могут выиграть...» Действительно, взять даром целую ладью! Главное, мучает такая мысль: если сейчас не взять, а затем не выиграть партию, как будет досадно! А ведь на следующем ходу ладья уже возьмет пешку h7— лови ее! О том, чтобы рассчитать все варианты за доской, не могло быть и речи, оставалось только рассмотреть основные продолжения и положиться на себя.
Смыслов не взял ладью и сыграл 19. . .d5 : с4. К этому ходу Бронштейн ставит два восклицательных знака и пишет:
«Интуиция не обманула Смыслова, он сделал лучший ход, как впоследствии было доказано анализом. Но как он к нему пришел? Каков, если можно так сказать, механизм интуиции гроссмейстера? Рассуждал ли Смыслов или просто наугад вытянул, как в лотерее, счастливый номер?
Конечно, ход в партии возник в результате глубокого изучения позиции. Во-первых, черные открыли диагональ своему слону и создали возможность переброски слона через е4 на
f5 или на g6. Во-вторых, открылась линия «d» и появилась возможность, поставив при случае ферзя на d5( атаковать пункт g2 по большой диагонали или просто взять ферзем пешку d4. В-третьих, на миг появилась проходная по линии «с», которая может двинуться на сЗ и перекрыть диагональ опасному белому слону. . . А между тем ладья стоит под боем, и теперь актуальной стала основная угроза g6 : Ь5. Если, например, 20. Ьс, то 20. . .gh 21. Ф : Ь5 Се4.
Любопытно все же, что было бы, если бы черные сразу взяли ладью. Не спасались ли они после 19. . .gh 20. Ф : Ь5 Ле8, открыв королю лазейку для бегства? Оказывается, белые отрезали ему дорогу скрытым маневром 21. а4!! с угрозой СаЗ. Например:
А. 21. . .de 22. Ф : h7+ Kpf8 23. СаЗ+ Ле7 24. ЛgЗ.
Б. 21. . .Фбб 22. с5 и далее:
I.	22. . .Ьс 23. ФЬ6 Cg7 24. Ф : h7+ Kpf8 25. de;
II.	22. . ,Ф68 23. сб Л : сб 24. СаЗ Лбб 25. ФЬб С : d4 26. Cd3;
III.	22. . ,ФГ4 23. ЛГЗ Фg5 24. ЛgЗ».
Таким образом, соображения, вызванные турнирным положением, боязнью попасть в цейтнот принудили Смыслова отказаться от взятия ладьи. При этом он даже не стал углубляться в расчет всех вариантов. Правда, у него нашелся «в запасе» другой отличный ход, выбрать который ему помогли общие рассуждения, конечно, отнявшие при обдумывании хода меньше времени, чем расчет вариантов. Большинство гроссмейстеров (может быть, кроме М. Таля) избрало бы именно этот путь, тем более, что в действительности он быстро привел к победе черных.
65
№ 49
В партии были сделаны следующие ходы:
20. ЛИ5 : И7. Ничью Кересу давало еще 20. Ф§4 сЗ 21 С : сЗ Л : сЗ 22. Л : сЗ Ф : d4 23. Ф : d4 С : d4 24. Лс7 gh 25. Л : Ь7, но он стремится только к выигрышу.
20. . ,с4—сЗ! 21. Ф61 — сП Ф68 : d4 22. Фс1—h6 Л18—d8 23. Cb2—cl Cf6—g7 24. ФЬ6—g5 Ф64—f6 25. Ф§5—g4 сЗ—c2 26. Cfl—e2 Лd8—d4 27. f2—f4 Л64—dl+ 28. Ce2 : dl ФГ6— d4+. Белые сдались.
Из разобранного примера мы обязаны сделать один весьма существенный вывод: иногда приходится вовсе отказываться от расчета сложных вариантов из опасения попасть в цейтнот, а также при желании избежать излишнего риска. Правда, делать это можно лишь в том случае, если налицо имеется «запасной» ход, пусть даже не первой силы. В этом случае даже потеря в силе хода может вполне окупиться экономией времени для обдумывания, последующим благополучием в конечной стадии партии. Как будешь благодарить и хвалить себя за благоразумие, когда твой противник будет переживать муки цейтнота, а у тебя на часах останутся драгоценные минуты мудро сэкономленного времени!
Подобные случаи отказа от обострений в шахматной практике нередки. Посмотрите, например, следующий момент из партии Керес — Тайманов из XIX чемпионата СССР, 1951 г., начатой такими ходами:
1. с2—с4 Kg8—f6 2. Kgl— f3 e7—еб 3. Kbl—сЗ d7—d5 4. e2—e3 Cf8—e7 5. Ь2—b3 0—0 6. Cel—b2 b7—b6 7. d2—d4 Cc8—b7 8. Cfl—d3 d5 : c4 9. b3 : c4 c7—c5 10. 0—0 c5 : d4 11. e3 : d4 Kb8—сб 12. ®dl—e2 JIf8—e8 13. ЛП—dl Ла8—c8 14. Ла1—cl Ф68—d6 15. Cd3— bl Ф66—f4 16. d4—d5! еб : d5.
Керес наметил два хода -кандидата: 17. К : d5 и 17. cd. Нетрудно убедиться в том, что взятие на d5 конем ведет к большим осложнениям, в то время как взятие на d5 пешкой «успокаивает» позицию. Расчет вариантов, связанных со взятием на d5 конем, отнял у эстонского гроссмейстера значительное количество времени. Вот какие варианты он рассматривал после вынужденных ходов 17. К : d5 К: d5 (17.. .ФЬ6 18. Ле1 со значительным перевесом белых) 18. cd Cf6!
А. 19. Фс2 С : Ь2 20. de С : cl! 21. Ф : h7+ Kpf8 22. cb Hcd8 или 22. Л67 ФЬ6, и черные выигрывают. Плохо и непосредственное 22. ФЬ8+ ввиду 22. . .Кре7 23. Л67+ Kpf6 24. ФЬ5 g6 со значительным перевесом черных.
Б. 19. de! Этой жертве ферзя Керес тоже уделил много времени. 19. . .Л : е2 20. cb.
«Правда, рассчитать до конца все разветвления исключительно сложных вариантов я не смог»,— пишет Керес, приводя дальше все, что он смотрел за доской.
I. 20. . .Л : cl 21. Л : cl Cd8 (или 21. . .Ле8 22. Лс8 Фа4 23. g3 Фd7 24. Cf5, и белые выигрывают) 22. Лс8 Фбб 23. g3 Л : Ь2 24. Се4 с выигрышем.
И. 20. . .Леев 21. С : f6 (не 21. Лев? из-за 21. . .С : Ь2! 22. Hdd8 Фс1 + ! 23. Л : cl Л : d8 24. Лев Леев) 21. . .gf (21. . ,
66
Ф : f6 22. Лс8 Феб 23. Л del, и черным плохо; неважны их дела и при ответе 21. . ,ФЬ8 22. Kd4!) 22. Лс8 Kpg7 23. Ь8Ф Ф : Ь8 24. Л : Ь8 Л : Ь8 25. g3, и эндшпиль выигран для белых.
III. 20. . ,ЛЬ8 21. Се5! Л : е5 22. К : е5 g6 (конечно, плохо 22. . .Ф : е5 из-за 23. Лс8+ Фе8 24. Лdcl! Се5 25. Л : е8 Л : е8 26. Ле1!, и белые выигрывают) 23. Kd7 Л : Ь7 24. g3!, и черные теряют еще слона Тб, после чего материальный перевес у белых, имеющих к тому же атаку (24. . . Ф13 25. Се4!).
IV. 20. . .Л18 21. СаЗ (хуже 21. С : f6 Ф : f6 22. Лс8 ввиду 22. . .Лее8 23. Ь8Ф Л : с8 24. Ф : а7 ФЬ2 с достаточной контригрой у черных) 21. . .Се7 22. С : е7 (или 22. Лс8 С : аЗ 23. Hdd8 Фс1+!) 22. . .Л : е7 23. Лс8 g6 24. Ь8Ф Ф : Ь8 25. Л : Ь8 Л : Ь8, и преимущество белых в окончании может оказаться недостаточным для победы.
Нет слов — труднейший и сложнейший расчет проделал Пауль Керес. Во всех вариантах преимущество белых после естественного взятия конем на
Позиции расчетные
Исследуя вопрос о расчете вариантов, мы видели много партий, решенных далеким проникновением в глубины самых сложных позиций, причем качество этих позиций, их оценка определялась посредством точного расчета множества вариантов.
Мы уже говорили о том, что шахматист, стремящийся стать гроссмейстером, должен уметь точно рассчитывать варианты. Именно расчет решает в большинстве случаев исход шахматного сражения. И все же случаются позиции, даже целые партии, где расчет отходит как бы на второй план, а первую скрипку начинает играть по-
d5 неоспоримо. Как же поступает дальше опытный гроссмейстер?
«Этот анализ показывает,— пишет П. Керес,— что 17. К : d5, несомненно, сохраняло за белыми преимущество, но большая сложность возникающих вариантов все же побуждает предпочесть 17. cd, как практически более целесообразное».
И действительно, после 17. с4 : d5 Кеб—Ь8 18. Л61—d4 Ф14—d6 19. Лс1—dl Се7—f8 20. КсЗ—е4 Kf6 : е4 21. Лd4 : е4 Ле8 : е4 22. Фе2 : е4 Фd6—h6 23. Kf3—g5! белые получили уничтожающую атаку по всей линии фронта. Привожу для любознательного читателя окончание партии: 23. . . Cf8—d6 24. h2—Ь4! Kb8—d7 25. Фе4—f5 Kd7—f6 26. Cb2 : f6 g7 : f6 27. Kg5 : f7 Ф116—cl 28. Ф15 : h7+ Kpg8—f8 29. Kf7 : d6 Фс1 : dl + 30. Kpgl—h2 Ф61 : d5 31. Kd6 : Ь7 Ф65—e5+ 32. g2—g3 Лс8—c7 33. ФЬ7—h8+ Kpf8—f7 34. h4—h5 Лс7 : b7 35. ФЬ8— h7+ Kpf7—еб 36. ФЬ7 : Ь7 Фе5 : h5+ 37. Kph2—g2. Черные сдались.
и «рассудочные»
нимание позиции, общая оценка хода боя. Помогает в этом случае гроссмейстеру выработанное опытом, тренированное анализом ценнейшее качество—интуиция.
Как отличить позицию, где решающее слово говорит расчет вариантов, от позиции, где действиями гроссмейстера руководит интуитивное мышление? Мне думается, что этот вопрос ясен каждому шахматисту. Чаще всего характер позиции определяется уже дебютными ходами: когда позиция носит закрытый характер, непосредственных столкновений нет, преобладает интуиция: она подсказывает решение
67
№ 51
вопроса о лучшем ходе на основании общих позиционных факторов и принципов; когда же дебют ведет к острейшим стычкам, тогда только считай и считай.
Чтобы пояснить нашу мысль, рассмотрим два дебютных примера. В ферзевом гамбите после ходов 1. а2—d4 d7—d5 2. с2—с4 е7—еб 3. КЫ—сЗ Kg8—f6 4. с4 : d5 еб : d5 5. Cel—g5 c7—сб 6. e2—e3 Cf8—e7 7. Cfl— d3 0—0 8. Kgl—f3 Kb8—d7 9. 4>dl— c2 ЛГ8—e8 10. 0—0 Kd7— f8 нелепую и ненужную трату сил вызвал бы расчет вариантов.
№ 50
В такой позиции гроссмейстер каждый раз будет обдумывать, куда какую фигуру перевести, какое ослабление желательно вызвать у противника, какой пункт своей позиции укрепить. Мышление будет оперировать общими категориями, без конкретного расчета вариантов.
Совсем иное случится, к примеру, после таких дебютных ходов: 1. d2—d4 Kg8—f6 2. Kgl—f3 d7—d5 3. c2—c4 Cc8—f5 4. 4>dl—ЬЗ Kb8—сб 5. Kbl— c3 e7—еб 6. c4 : d5 Kc6—b4 7. e2— e4 Kf6 : e4 8. Cfl—Ь5+ c7—сб 9. d5 : сб Ь7 : сб 10. Kf3 : e5 Cf5—еб (Белавенец — Лисицын, X первенство СССР, 1937 г.).
Нетрудно понять: если одна из сторон, совершая подобные ходы, станет определять их только из общих соображений, исходить из общих позиционных принципов, толку.от этого бу
дет мало. Того и гляди останешься без фигуры! Здесь главенствует расчет: холодный и точный расчет, проверка каждой возможности, каждой тонкости.
Надеюсь, что читатель, особенно прочтя данную главу, не станет рассчитывать варианты там, где нужно методом рассуждений, оценкой общих позиционных показателей выбрать лучший ход, и, наоборот, не будет заниматься абстрактными рассуждениями, когда армии белых и черных схлестнулись в жаркой схватке.
И еще об одном. Опыт, многочисленный анализ самых различных позиций вырабатывает в шахматисте целую сумму знаний, помогающих ему на глазок сразу оценить ту или иную позицию. Вот эта-то шахматная эрудиция помогает гроссмейстеру в процессе борьбы, не задумываясь, избрать тот или иной ход.
№ 52
В положении из партии Але. хин — Флор (Ноттингем, 1936 г.) белые сыграли 46. ЛеЗ : еб;
68
Алехин пишет в комментариях к этому ходу:
«Одна из тех комбинаций, которые опытный шахматист не рассчитывает до конца, так как ои знает, что пешки королев
ского фланга должны проложить себе дорогу».
Желаю вам, читатель, иметь в своем арсенале шахматного оружия побольше позиций, в которых вы знаете, что произойдет.
Верить или не верить!
В горячке напряженной шахматной битвы бывают иногда такие случаи. Раздумывая над создавшейся позицией и рассчитывая сложные варианты, гроссмейстер приходит к выводу, что один из намеченных им ходов-кандидатов так или иначе его удовлетворяет. Но тут же он замечает следующую хитрую особенность позиции: если выждать с этим ходом, как-то спровоцировать противника на один очень желательный ответ, тогда намеченный ход решит партию.
И его начинают терзать сомнения: сразу делать свой ход или подождать? Многое говорит за то, чтобы подождать: ведь ошибка противника мгновенно принесет драгоценное очко! Конечно, партнер может заметить хитрость и не сделать решающего упущения, но все же какой-то шанс на это есть! В этой ситуации лишь сильный духом воздержится от соблазна и станет играть по всем требованиям позиции; тот, у кого характер послабее, наверняка решит использовать предоставляющийся шанс.
Рассмотрим один из примеров подобной слабости, проявленной шахматистом редкого дарования и незаурядной практической силы. В партии Рагозин — Ле-венфиш из тренировочного турнира мастеров (1932 г.) создалась следующая позиция:
(См. диаграмму № 53)
Ход черных. Надолго задумавшись, Левенфиш рассчитал довольно сложные варианты:
А. 13. . -Ф : еЗ+ 14. Kpf 1 С: сЗ 15. Ьс Ке4! 16. С : е4 de
№ 53
17. Ле1 Ф63+ 18. Kpf2 0—0—0 19. Ф : е4 Ф : сЗ 20. ЛЫ КЬ6 21. ЛЬс1 ФаЗ, и черные стоят лучше;
Б. 13. . .Ф : еЗ+ 14. Kpf 1 С : сЗ 15. be Kpf8!! 16. Ле1 Kg4! 17. Ке5 Kd : е5 (вот почему король отошел на f8, а не рокировал в длинную сторону) 18. de Ле8 19. ЬЗ Ф : el-f-, и черные выигрывают.
Казалось бы, что еще надо: взятие на еЗ дает черным возможность сохранить преимущество двумя способами. Между тем в партии Левенфиш сыграл слабее: 13. . .Ь4—ЬЗ? Вот какими причинами объясняет гроссмейстер свое упущение:
«Аппетит приходит во время еды,— пишет Левенфиш в примечаниях к этой партии.— Так как в обоих вариантах белые могут при желании перейти в эндшпиль без пешки, то я стал искать большего и натолкнулся на следующую комбинацию: 13. . -Kg4 14. Ф : g4 Ф : еЗ+ 15. Се2 С : сЗ+ 16. Ьс Ф : сЗ+ 17. Kpf2 Kf6 18. Ф(4 Ке4+, и черные сразу заставляют неприятеля сдаться. Однако на
69
13, . ,Kg4 белые могут найти и правильный ответ 14. О—01 Ф : еЗ+ 15. Kphl С : сЗ 16. Ьс Kf2+ 17. Л : 12 Ф : 12 18. Ле1+ Kpd8 19. Ф : f7, и выигрывают уже белые. Поэтому я сделал ход, подготовляющий комбинацию с жертвой на g4».
Итак, Левенфиш сыграл 13. . . Ь4—ЬЗ. Идея этого продвижения ясна: в случае инстинктивного ответа белых 14. §3, а на него-то и возлагал все свои надежды Левенфиш, выпад черного коня на g4 намного выиграет в силе, так как забрать пешку f7 в приведенных выше вариантах белые не успевают.
А если белые ответят по-иному на 13. . .ЬЗ? Эта мысль, видимо, не приходила в голову игравшему черными, но скорее всего он понадеялся на то, что Рагозин не разберется в тонкостях положения и сразу погубит партию неосторожной репликой 14. g3. Конечно, этого не случилось.
Вот о таких-то в корне порочных надеждах мы и хотели сказать, приступая к разбору настоящего поучительного примера.
Никогда ие надейся иа ошибку противника! Сколько самых хороших позиций было испорчено из-за того, что нарушалось это правило! Ведь так интересно испытать судьбу, попытаться немедленно добиться победы. Поделом — играй логично, не надейся на ошибку противника!
Еще один случай. Ваш противник в том или ином положении вдруг задумывается надолго и тратит на один ход минут тридцать—сорок. Затем жертвует пешку. Брать вам пешку или не брать? Если рассуждать строго теоретически, вы обязаны так же, как это только что сделал .ваш оппонент, проверить до конца варианты. Только расчет даст вам возможность точно определить, брать пешку или не брать.
70
Однако на практике шахматист поступает часто наоборот. Он просто верит противнику, рассуждая примерно так: если он потратил так много времени и все-таки пешку отдал, значит, он рассчитал все возможности, проверил варианты и «что-то знает». Зачем же мне повторять его расчет? Потрачу тоже полчаса, и, вероятнее всего, лишь для того, чтоб убедиться в правильности его расчета. Не лучше ли просто отклонить жертву, поверить противнику?
Если ваш противник хорошо вам известен, здесь прибавляется еще одно соображение. Каков по характеру этот противник? Если вы знаете его безукоризненную точность, вам известен его рассудительный характер, тогда наверняка отклоняйте жертву без расчета. Если же ваш оппонент — сторонник безрассудства и риска, если раньше у него замечались случаи шахматного «блефа», тогда можно и проконтролировать его расчет, конечно, если у вас достаточно времени для обдумывания. Глядишь, и «выловишь» его ошибку — пешка ведь не валяется на полу. В таких случаях не доверяй, а проверяй, но если ваш сегодняшний противник внушает вам доверие, тогда все-таки откажитесь от излишней траты сил — они вам пригодятся в заключительной стадии партии.
Под конец одно замечание. Шахматисты давно уже установили, что нередко наилучший ход приходит им в голову в первую же секунду, едва противник передвинул на доске фигуру. Это подсознательное действие интуиции, выработанной опытом, всеми турнирными партиями, сыгранными за десятилетия. Я лично заметил, что ход, сделанный «вопреки желанию моей руки», часто бывал серьезной ошибкой.
Читателю, конечно, нужно познать самого себя, определить, умеет ли его «рука» правильно ориентироваться в позиционных проблемах. Если да, то можно почаще ей доверять. Вы, конечно, правильно поймете меня: речь идет не о какой-то хироман
тии, приписыванию пяти пальцам волшебной силы. Первый порыв, желание сделать тот или иной ход — это результат какой-то значительной и важной работы мыслительного аппарата. И доверять этому порыву можно, хотя и не безусловно.
Дела цейтнотные
Часами сидят за доской шахматисты. В зале тишина, на сцене замершие в неподвижности, погруженные в глубокое раздумье люди. Лишь изредка медлительное движение руки, фигурка переходит с одного поля на другое, переключаются часы. Перемена позы и... вновь тишина и покой.
Это — в начале партии. Но чем ближе ее конец, когда истекают пять отпущенных регламентом часов игры, в зале все больше и больше нарастает напряжение. Волнуются зрители, совещаются судьи, нервничают играющие. Приближается цейтнот — интереснейший, но самый страшный для шахматиста этап. Ибо в цейтноте чаще всего и решается судьба партий, совершается большинство ошибок, цейтнот приносит незаслуженные радости и обидные огорчения.
Когда флажок на часах поднимается, когда на последние ходы остаются считанные секунды, поневоле начинаешь нервничать. Некоторые шахматные корифеи теряют контроль над своими нервами. Ре-шевский, например, подпрыгивает на стуле, что-то шепчет, испуганно взглядывает на часы.
Но бывает и иначе. Бронштейн в самом страшном цейтноте успевает не только записать ход, но и сколько минут затратил он сам и его противник на обдумывание этого хода.
Цейтнот — пора ошибок. Но может ли оправдать ошибки недостаток времени? Извиняет ли вас тот факт, что вы расточительно истратили свое время, не оставив запаса на последний, решающий этап сражения?
Нет. Никто не примет такого оправдания, не исправит результат в турнирной таблице. И я советую читателю выработать в себе самое строгое отношение к цейтнотным погрешностям, научиться осуждать самого себя за допущенные в цейтноте ошибки.
Комментируя один свой ход в партии против Тейлора, игранной в Ноттингеме в 1936 году, Алехин пишет:
«Ужасный ход, причем тот факт, что белые находились в сильнейшем цейтноте, на мой взгляд, так же мало может считаться оправданием, как, например, ссылка правонарушителя на то, что он был пьян в момент совершения преступления. Неспособность опытного мастера справляться с часами надо считать такой же виной, как и просчет».
Запомнили?
И все же цейтнот — трудная пора для шахматиста. На своем шахматном веку я видел случаи самых различных нервных срывов в цейтноте, самого различного поведения. Я уже рассказывал в одном очерке, как некий потерявший контроль над своими нервами судья обратился к играющим со словами:
71
— Не делайте так быстро ходы. Я не успеваю следить!
Видел я однажды, как в шахматном клубе Москвы два перворазрядника во взаимном цейтноте сшибали с доски меняемые фигуры на пол, словно играли в городки. Как-то мастер И. Ма-зель перестал записывать ходы и пытался узнать, не прошел ли контроль по бланку противника — Н. Копаева. Тому это надоело, он спрятал бланк под стол и вынул лишь тогда, когда Мазель подставил фигуру. Случилось это на... 52-м ходу, когда уже приближался следующий контроль времени.
Много приключений, много трагедий. Но как же все-таки играть в цейтнотах? Какие можно дать советы? Тема это большая, о цейтноте можно писать тома. Все же немного мы должны поговорить о цейтноте и в этой книге.
С приближением цейтнота меняется характер мышления шахматиста, ои думает больше о ходах, чем о проблемах. «Чем ближе к цейтноту, тем меньше стратегии и больше тактики»,— пишет Д. Бронштейн, а ои отлично изучил эту страдную пору партии, часто приносящую обильный урожай.
Пожалуй, самая главная проблема, которую нужно уметь решать в цейтноте,— это контроль над собственными нервами. Делать это умеют не все. Вот почему некоторые хитрецы в трудных позициях нарочно залезают в цейтиоты, надеясь на то, что их противник потеряет контроль над собой и совершит ошибку. С такими умышленными цейтиотчиками нужно уметь вести борьбу и, во всяком случае, знать о них.
Цейтнот противника так или иначе выводит из себя любого шахматиста. Как сохранишь" спокойствие, если твой противник так «переживает», что нерв
но вертится, хватает себя за уши, подпрыгивает на стуле? Против такого поведения «железный» совет дал мне Смыслов. Когда я пожаловался ему на турнире претендентов в Цюрихе в 1953 году, что не могу видеть, как Решевский в цейтноте корчится, «словно на сковородке», он посоветовал:
— А ты уходи от столика. Времени у тебя достаточно, гуляй себе, пусть ои мучается один. Настанет пора тебе думать, придешь, а потом опять гуляй.
Я пробовал этот способ. Хотя при нем, конечно, теряешь время, но помогает ои отлично.
Некоторые мудрецы обязательно хотят использовать цейтнот противника следующим способом. «У меня вагон времени,— говорит сам себе такой мудрец.— Если я стану думать над каждым ходом, то противник, пока идут мои часы, тоже успеет проверить все варианты. Что нельзя спешить в цейтноте противника, это я отлично знаю — сам скорее ошибешься, а я буду делать так: рассчитаю длинный вариант, потом несколько ходов сделаю быстро. Он и не успеет подумать. Так и буду играть — «порциями».
Чаще всего и такой метод приводит к собственной ошибке!
Наибольшие проблемы ставит, понятно, не цейтнот противника, а свой собственный цейтнот. Прежде всего, как подсчитать, сколько ходов сделано и сколько осталось до контроля? Давно заброшена запись, а помощи ждать неоткуда — спрашивать ни у кого по кодексу не разрешается. Хитрецы придумали много искусственных способов.
Одни ставит фигурки на край столика: осталось до контроля десять ходов, ставит десять фигурок. Сделал ход — одну фигурку убирает, А потом, гля
72
дишь, забудет в спешке сиять одну — другую, и делает лишние ходы.
Иногда записывают для себя на бланках всевозможные «руководящие» указания. После 30 ходов следует запись — 2 часа 00; после 35-го хода — 2 часа 15 минут. А на деле — опять сидит в страшном цейтноте! И забыл все собственные распоряжения и записи!
Способ борьбы с цейтнотом я могу посоветовать только одни. Или не попадайте в него совсем, или научитесь играть в цейтноте так, как будто ничего не
случилось. Если в цейтноте находится ваш противник, не обращайте на него виимаиия, играйте так, как играли до этого. Если вы сами испытываете недостаток во времени, не теряйтесь, не волнуйтесь — все та же четкая запись ходов, те же методы рассмотрения вариантов. Только... побыстрее.
Кто-нибудь скажет: советовать хорошо, а сам? Могу сообщить: сильнейшие шахматисты мира при недостатке времени играют чаще всего так, будто совсем и нет цейтнота. Давайте же следовать их примеру.
УПРАЖНЕНИЯ
Для того, чтобы дать возможность читателю самому потренироваться в расчете вариантов и отыскании ходов-кандидатов, мы приводим несколько «песенок без Слов». Под каждой диаграммой читатель найдет задание. Пусть он постарается без помощи турнирных сборников разобрать позицию, найти максимум имеющихся в положении возможностей. Лишь после этого в конце книги можно узнать, откуда взята диаграмма. Мы подбирали такие позиции, которые уже проанализированы, и подробные анализы помещены в турнирных сборниках. Там читатель и найдет интересующие его ответы.
№ 54
Могут ли белые играть
l.Kd5 : с7 Л17 : с7 2.Лс!1 : d6?
№ 55
Ведет ли к выигрышу выпад коня 1. Kf3—d4?
№ 56
Выпад 1. Ь2—Ь4 дает белым позиционные . выгоды. Но ие опровергается ли он конкретными вариантами? Проверьте.
73
№ 57
№ 60
У белого коня f3 пять полей для отступления. Какое из них лучше? Подтвердите свое решение вариан тами.
Могут ли белые ходить конем? А ферзем?
№ 58
№ 61
Белые сыграли 1. СЬЗ—fl. Не могли ли они спастись ходом 1. Ф : d6 или 1. Л : d6?
После 1. Кеб—а7+ черные сыграли ошибочно 1. . .КрЬ5 : Ь4? Могут ли они спастись после 1 . . .КрЬ5—а4?
№ 59
Белые сыграли здесь 1. Kf3 : е5. Какие ходы-кандидаты за черных они рассматривали и какие варианты считали?
№ 62
Могут ли белые спастись?
Подсчитайте варианты.
74
№ 63
№ 64
Найдите лучший ход за черных.
Могут ли черные жертвовать коня на g4?
№ 65
Спасались ли белые после
1. Kh5—f6 Кеб—f4 2. Kf6—е4?
ОЦЕНКА ПОЗИЦИИ
Начнем с маленькой аналогии. Когда в далеком прошлом ученому-химику требовалось оценить то или иное вещество, узнать его свойства, решение задачи было приблизительным, «на глазок», так как в распоряжении ученого не было еще того замечательного аналитического аппарата, который дало впоследствии открытие элементов и особенно периодической таблицы Д. И. Менделеева. Приобретя мощный инструмент для вскрытия природных тайн, ученые получили возможность не только точно определять состав вещества, но даже предсказывать те или иные явления.
Подобно химикам действовали и шахматисты начала прошлого
века, не имевшие еще на вооружении позиционного учения Вильгельма Стейница. Они оценивали положение на доске на основании опыта, своими особыми методами — главным образом, методом сравнения. Но лишь после того, как Стейниц дал миру свое учение о позиционных элементах, мастера получили аналитический аппарат, позволяющий с достаточной степенью точности давать оценку той или иной шахматной позиции.
Как проводит исследование вещества химик? Вначале он определяет наличие в веществе того или иного химического элемента, фиксирует, в каком количестве этот элемент содержится.
75
Получив данные, ученый затем определяет общий химический состав, а это дает ему возможность определить свойства исследуемого вещества.
Разложение на элементы — метод, присущий многим другим современным наукам. В близких мне областях — механике, машиноведении самая сложная конструкция также состоит из элементов: в любом самом запутанном чертеже машины специалист найдет простейшие элементы — подшипники и опоры, передаточные валики и подводковые рычаги, маховые колеса и передаточные шестеренки. Выявив наличие подобных механических элементов, разобрав их взаимосвязь, инженер сможет в конце концов дать оценку и общей конструкции самой сложной новой машины.
Точно так же в наше время — время высокой научной вооруженности в любых областях знаний — действует и шахматный мастер. Для того чтобы оценить позицию, он прежде всего должен разложить ее на элементы. Он определит, какие его собственные фигуры и фигуры противника активны, а какие пассивны и занимают плохие позиции, где имеются слабости, а какие пункты сильны. Посмотрит, в каком участке доски имеются открытые линии и диагонали — те магистрали, по которым устремляются в лагерь врага линейные фигуры. Мастер точно учтет значение каждого элемента, его роль в данной позиции. Анализ элементов займет значительное время в общем процессе оценки позиции.
Точно так же, как химик приступает к общим выводам после того, как разложит вещество на элементы, так и шахматист синтезирует общую оценку рассматриваемого им положения на доске. Оценит мысленно роль то
76
го или иного элемента, его влияние на ход боя; найдет, какие минусы компенсируются позиционными плюсами; вникнет не только в статику позиции, но и в ее динамику; прикинет, сначала приблизительно, какую роль сыграют те или иные элементы в предстоящей схватке. Вся эта работа даст ему в конце концов возможность сравнительно точно или, правильнее сказать, достаточно точно для современного состояния «шахматной науки» оценить позицию, определить пути дальнейшего хода сражения.
Таким образом, общее определение качества шахматной позиции, ее оценка состоит из двух взаимосвязанных действий: прежде всего разложение на элементы и оценка роли этих элементов, затем синтез всех предыдущих выводов. Эти-то выводы и называют оценкой позиции.
Умение правильно оценивать позицию — одно из важнейших качеств шахматиста. «Все совершенствуется,— пишет Ботвинник,— в том числе и техника позиционной игры; становится известным все большее число типичных позиций, вырабатываются различные новые приемы, а мне кажется, что некоторые наши мастера не уделяют этому серьезного внимания. Между тем умение оценивать позицию так же необходимо, как и умение рассчитывать варианты».
Стейниц и его последователи ввели следующие понятия об элементах шахматной позиции (мы будем рассматривать их в такой очередности): 1. Открытые линии и диагонали; 2. Пешечная структура и слабые поля; 3. Позиция фигур; 4. Пространство и центр. Они считали также преимущество двух слонов одним из реальных факторов обеспечения преимущества,
однако этот вопрос, как никакой другой, в наши дни спорен. Я, например, могут вспомнить мало случаев, где именно два слона обеспечивали выигрыш. Как правило, окончания, выигранные с использованием преимущества двух слонов, давали атакующему и другие выгоды (активная позиция короля, большее пространство, наличие слабостей); с другой стороны, моя память хранит много случаев, когда два коня показывали большую прыть и буквально уничтожали слонов. Так что, может быть, будет лучше, если мы не будем учитывать перевес двух слонов, как фактор, действующий самостоятельно.
Во время Стейннца и даже Тарраша четко сформулированные законы н правила считались незыблемыми; в наше время, особенно в связи с глубокими исследованиями советских теоретиков, каждое нз поня
тий об элементе позиции претерпело известное нзменеине. Читатель увнднт дальше, что советская шахматная школа учит творчески, конкретно подходить к решению каждой позиции; такой метод дал нам возможность избежать схоластических и догматических утверждений, привел к настоящему расцвету шахматного искусства. В рассказе об оценке позиции, об отдельных позиционных элементах я поделюсь с читателем соображениями о современном понимании законов шахматной игры.
И еще одно предварительное замечание. Тот нлн иной позиционный элемент может входить как составная часть в общую оценку позиции, а может вдруг стать решающим фактором, обеспечивающим победу. Это нужно знать прн оценке позиции н учитывать в практической игре.
ОТКРЫТЫЕ ЛИНИИ И ДИАГОНАЛИ
В наши днн любому шахматисту сравнительно высокой квалификации известно, какую огромную роль играют в шахматной борьбе открытые лнннн и диагонали. Поэтому не будем подробно характеризовать этот элемент позиции и доказывать важность обладания магистралями доски. Ограничимся лишь яркими примерами, особенно характерными для современного понимания этих важных позиционных элементов.
В чем ценность открытых линий? Открытые лннни важны, потому что:
1. Они являются стратегическими магистралями, по которым атакующий может ворваться тяжелыми фигурами в лагерь неприятеля и рассечь его армию на два разобщенных отряда.
2. Когда на открытых линиях имеются слабые пешки, эти линии дают возможность сосредоточить на них удары тяжелых фигур.
Рассмотрим несколько примеров, которые мне запомнились на всю жизнь н являются яркой иллюстрацией важности обладания открытой линией.
Партия Плятер—Ботвинник, сыгранная в турнире славянских стран в 1947 году, развивалась следующим образом: 1. е2—е4 с7—с5 2. Kgl—е2 Kg8—f6 3. КЫ—сЗ d7—d5 4. e4 : d5 Kf6 : d5 5. Kc3 : d5 Od8 : d5 6. Ke2—c3 <M5—d8 7. Cfl—c4 Kb8—сб 8. di?—d3 e7—еб 9. 0—0 Cf8—e7 10. f2—f4 0—0 11. КсЗ—e4 Kc6—a5 12. Cc4—ЬЗ 0>d8—d4+ 13. Kpgl— hl c5—c4 14. c2—c3 <bd4 : d3 15. Odl : d3 c4 : d3 16. Ke4—
77
f2 JIf8—d8 17. ЛИ—dl Ce7— c5! 18. Лdl : d3 Cc8—d7 19. Cc 1—еЗ Cc5 : e3 30. Л63 : еЗ Cd7—Ь5.
№ 66
«... Все стало ясным! — пишет М. Ботвинник.— Черные прочно владеют вертикалью «d», их слои будет опаснее коня белых (после неизбежного К : ЬЗ), особенно ввиду слабости позиции белых на королевском фланге».
Такова оценка чемпиона! Одного владения открытой линией (на первый взгляд, не обеспечивающего обязательной победы) для Ботвинника достаточно, чтобы одержать верх в позиции, казалось бы, почти равной. Я прошу обратить внимание также на следующие слова Ботвинника:
«Для Рубинштейна, несравненного мастера подобных концов, выигрыш был бы теперь делом техники. Поэтому уж не столь трудна была задача черных, так как им пришлось идти по достаточно проторенной дороге».
Мы будем в дальнейшем рассматривать вопрос о необходимости изучения шахматного наследия. Разве не говорят эти слова о том, что когда-то Ботвинник провел многие часы, изучая приемы разыгрывания подобных простых позиций А. Рубинштейном.
21. Kd2—е4 Ь7—Ь6.
Намереваясь сыграть f7—f5 и не пуская коня на g5.
78
22. Ла1—el Ка5 : ЬЗ 23. а2 :ЬЗ а7—а5.
«Три пешки белых вполне уравновешиваются двумя черными. Это станет ясным, когда белые сыграют сЗ—с4».— Ботвинник.
24. Ь2— ЬЗ Ла8—с8 25. КрЫ — gl Kpg8—f8 26. Kpgl—Ь2 Лс8— с7 27. Kph2—g3 Ь7—Ь6 28. Kpg3—Ь2 Лс7—d7 29. КрЬ2— gl Л67—dl 30. сЗ—с4 СЬ5—сб 31. Ке4—сЗ Л61 : е1+.
«Как только им (черным,— А. К-) удастся улучшить позицию короля, они могут менять и вторую ладью, ибо Рубинштейн не один раз в аналогичных позициях доказывал преимущество слона над конем».— Ботвинник.
32. ЛеЗ : el Kpf8—е7 33. Ле1— е2 f7—f6 34. Kpgl— f2 Л68—d3.
«Партия решена,— оценивает Ботвинник,— белым попросту нечем двигаться. Лишь ценой дальнейшего ослабления на королевском фланге они могут «добиться» размена второй ладьи, но это только на время оттягивает неизбежную развязку».
35. ЬЗ—Ь4 Ь6—Ь5 36. Ле2—еЗ ЛбЗ— d2+ 37. ЛеЗ—е2 Л62— d3 38. Ле2—еЗ ЛбЗ—d2+ 39. ЛеЗ—е2 Л62 : е2+ 40. КеЗ : е2 Кре7—d6 41. Ке2—d4 g7— g6!
№ 67
Черные защищают поле 15 и форсируют продвижение еб— е5. После этого черный король «по чистой дорожке» d6—с5—Ь4
отправится на ферзевый фланг. Противопоставить этому белым нечего.
42. g2—g3 еб—еб 43. 14 : еб+ 16 : еб 44. Kd4—с2 Ссб— е4 45. Кс2—el Kpd6—сб 46. Kpf2—еЗ Се4—f5 47. Kel—f3 Крсб—Ь4 48. Kf3—d2 Cf5—c2.
И, забрав пешку ЬЗ, черные легко реализовали свой перевес.
В только что разобранном примере черным достаточно было одной ладьи, утвердившейся на открытой вертикали, для того, чтобы добиться победы. По открытой линии черные ворвались в расположение противника и разбили силы белых на две разобщенные группы. Это произошло в эндшпиле. Миттельш-пильные схватки по открытым вертикалям, конечно, бывают острее. Если говорить о переживаниях во время партии, о тех впечатлениях, которые производят на гроссмейстера его же собственные ходы, созданная им позиция, то на меня одно из самых сильных впечатлений произвела партия, в которой мне удалось использовать открытую линию в атаке на короля. Белые ладьи и ферзь буквально раскололи силы черных, внесли смятение в их ряды и лишили возможности прийти на помощь погибающему королю.
№ 68
Эта позиция получилась после 24-го хода в моей партии со Стейнером (черные), сыгранной в матче СССР—США, 1955г.
Перевес белых неоспорим — их контроль по важной диагонали Ы—Ь7 оставляет им длительную инициативу. Для усиления нажима на королевский фланг белые организуют скорейшее вскрытие линии «g».
25. ЛИ—13! Ке8—d6 26. g2—g4 Л68—f8 27. Kpgl—hl Kpg8—h8 28. Лс1— gl Фс7— d8 29. Л13—g3 Ле7—d7 30. g4— g5! Kd6—15 31. Cg6 : 15 еб : 15 32. g5 : h6 g7 : h6 33. Фс2—g2!
№ 69
Полное торжество белых фигур, овладевших важной магистралью. Ладья грозит ворваться на g7. Черные этому, естественно, препятствуют. Тогда эта ладья врывается на пункт g6, но лишь для того, чтобы нанести решающий удар на пункте g8! Черные ничего не могут противопоставить такому хозяйничанью белых в их расположении, настолько грозны объединившиеся тяжелые фигуры.
33. . .Л67—f7. Отражая налет на пункт g7. Теперь в случае 34. Л%7 Фе8 35. ®g6 следует 35. . .Фе4+ 36. Kph2 Фс2+ 37. Hg2 Ф : g2+!, и перевес уже на стороне черных. Но у белых есть другие способы нападения. 34. Hg3—g6! Грозит 35. Л : Н6-|- ЛИ7 36. ®g7x, и отразить эту угрозу черные не в состоянии.
34. . ,Ф68—е7 35. Hg6—g8+. Черные сдались.
Сильное впечатление производят действия белых ладей в
79
знаменитой партии Алехин — Нимцович из турнира в Сан-Ремо, 1930 г.
№ 70
Алехин несколькими позиционными ударами обеспечивает себе безраздельное владение единственной открытой линией.
15. а4—а5! Ке7—с8 16. Kd6 : Ь7 <М7 : Ь7 17. а5—аб ФЬ7— 17 18. СИ—Ь5!
Теперь черные обязаны удерживать всеми силами пункт сб — последнюю их опору на пути грозных белых ладей. Вопрос ставится так: если сумеют черные удержать заграждение на поле сб, они могут надеяться спасти партию; если эта опора рухнет, белые тяжелые фигуры ворвутся в лагерь неприятеля и нанесут сокрушительные удары по седьмой и восьмой горизонталям. Вот почему Нимцович всеми мерами старается возвести и укрепить оборонительный ру-беж
18. . .Кс8—е7 19. 0-0 h7— h6 20. ЛИ—cl Л18—с8 21. Лс1 — с2 Ф17—е8.
Все на защиту пункта сб!
22. Ла1—с! Ла8—Ь8 23.Ф62— еЗ Лс8—с7 24. Лс2—сЗ! Фе8— d7 25. Лс1— с2!
Решающая перестройка белых сил. Очень важно для дальнейших действий, чтобы белые ладьи были впереди ферзя. Так легче врываться на последние горизонтали, именно ладьи наиболее опасны в своих разрушительных действиях. Их можно
ставить под удары черных ладей и ферзя и иногда даже легких фигур, а вот ферзя, конечно, лучше уберечь от неприятностей и держать далеко в тылу, откуда он деятельно поддерживает напор своего войска.
25.	. .Kpg8—18.
Даже черный король бежит защищать пункты вторжения по открытой линии «с».
26.	ФеЗ—с! ЛЬ8—с8 27. СЬ5—а4!
Чтобы иметь возможность нанести удар Ь4—Ь5.
27.	. ,Ь6—Ь5.
Приходится нести потери. Но даже это не смиряет ярость белых фигур.
28.	Са4 : Ь5 Кр18—е8 29. СЬ5— а4 Кре8—d8 30. h2—h4! Черные сдались.
В заключение — удивительная позиция цугцванга.
№ 71
Нетрудно убедиться в том, что черным буквально нечем ходить. На любой их ответ решает продвижение пешки Ь4. Четкая стратегия использования открытой ЛИНИИ1
Вражеские ладьи, вторгшиеся на первую или вторую горизонталь (соответственно восьмую или седьмую) учиняют обычно серьезные разрушения. Однако даже тогда, когда эти ладьи ведут себя смирно, их воздействие на игру может оказаться значительным. Всего одна ладья, стоящая в следующем примере на поле с2, так
90
«разложила» армию белых, внесла в нее такой испуг и смятение, что сопротивление белых по существу носило чисто символический характер. Эта партия — партия Штальберг — Тайманов из турнира претендентов в Цюрихе, 1953 г.,— является отличным примером современных методов использования дебютных выгод, в том числе и открытой линии.
После ходов 1. d2—d4 Kg8— f6 2. c2—c4 e7—еб 3. Kgl—f3 Ь7—b6 4. g2—g3 Тайманов удивил своего противника неожиданным выпадом 4. . .Сс8—аб. Борьба развернулась так:
5. Ф61 — а4 Cf8—е7 6. Cfl — g2 0—0 7. КЫ—сЗ с7—сб 8. Kf3—е5.
Это позволяет черным перехватить инициативу. Лучше было 8. Cf4!
8. . ,Ф68— е8 9. 0—0 d7—d5 10. ЛИ—el Ь6—Ь5! 11. с4 : Ь5 сб : Ь5 12. Фа4—dl Ь5—Ь4 13. КеЗ—Ы КЬ8—сб 14. Ке5 : сб Фе8 : сб.
Черные уже опередили неприятеля в захвате открытой линии «с». Ближайшие ходы Тайманова подчинены ясной стратегической цели — как можно прочнее укрепиться на этой важнейшей единственной на доске открытой магистрали.
15. КЫ—d2 Феб—Ь6 16. е2—еЗ Ла8—с8 17. Cg2—fl Лс8—сб 18. Cfl : аб ФЬб : аб 19. Kd2—f3 Л58—с8 20. ®dl — ЬЗ Kf6—е4 21. Kf3—d2 Лебег!
№ 72
Здесь черная ладья не станет буйствовать, не будет сшибать вражеские фигуры и пешки, однако ее гипнотический взор смутит белых солдат и офицеров, они сразу присмиреют, сни-кнут, станут пассивны и бездеятельны. Таково влияние тяжелых фигур на армию осажденного противника.
22. Kd2 : е4.
Черные уже на предыдущем ходу могли выиграть две легкие фигуры за ладью посредством 21 . . .Л : cl и 22. . .К : d2, однако они полагали, что могут добиться большего. Все же нервы Штальберга не выдерживают, и он предупреждает эту угрозу.
22. . ,d5 : е4 23. а2—аЗ h7— h5.
Теперь дело за атакой на королевском фланге. Тайманов проводит эту партию с большой силой и энергией.
24. d4—d5 Лс8—с4 25. Ле1 — dl еб : d5 26. Cel— d2 Фаб—f6 27. Ла1— Ы h5— h4 28. ФЬЗ-а4 ®f6—1'5 29. Фа4 : a7 Ce7—f8.
Это позволяет белым разменять ферзей и продлить сопротивление. Между тем, путем 29 . . .Cg5 черные могли решить исход сражения прямой атакой на белого короля. Что ж, о вкусах не спорят: ленинградский гроссмейстер в эндшпиле спокойно довел свой перевес до победы и на 42-м ходу заставил Штальберга сложить оружие.
В рассмотренных выше партиях открытые вертикали служили лишь целям переброски тяжелых фигур в лагерь противника. Легко понять значение открытых линий в непосредственной атаке слабой вражеской пешки, попадающей под обстрел «прямой наводкой». Следующий пример такого использования открытой линии стал уже классическим.
81
№ 73
Положение взято из партии Тарраш — Алехин, турнир в Карлсбаде, 1923 г. Нетрудно убедиться, что пешка белых с2 отстала и может подвергнуться атаке черных ладей по линии «с». Несколькими энергичными ходами русский чемпион сначала приковывает эту пешку к месту, затем проводит серию уничтожающих ударов.
18. . ,d5—d4! 19. Ce3-d2 Ла8—с8 20. ЛИ—el Лс8—с7 21. Ь2—ЬЗ. Надеясь переброской коня через Ь2 на с4 перекрыть убийственную линию. Но не тут-то было!
21. . ,JIf8—с8 22. Ла1—cl Ф16—15! 23. Ле1—е4Ке7—d5 24. Kdl—Ь2 Kd5—сЗ 25. Cd2 : сЗ Лс7 : сЗ 26. Od3—е2 Cg7—Ьб!
Отгоняя еще и ладью cl. 27. g2— g4 Ф15—f6 28. Ле4—e8-j-Лс8 : е8 29. Фе2 : e8-r Kpg8— g7 30. Лс1—fl ЛсЗ : с2.
Пешка недолго продержалась под ударами черных ладен. Реализация преимущества еще связана с трудностями, но Алехин искусно справляется с ними.
31. Kb2—d3 ФГб—f3 32. Kd3— е5 ФГЗ—d5 33. Ке5—d7 Ф05— d6 34. ЛИ—dl СЬ6—еЗ!, и черные вскоре стали хозяевами всего фронта.
СОВРЕМЕННЫЕ ПОНЯТИЯ ОБ ОТКРЫТЫХ ЛИНИЯХ
Открытые линии ценили до Стейница, во время его царствования и ценят теперь. Будут их ценить и в будущем. Даже изобретательные ультрамодернисты, переоценившие многие шахматные понятия, об открытых линиях не придумали ничего нового. И все же современная шахматная мысль понимает роль открытых линий несколько иначе, отлично от трактовки прошлых времен, и это нужно знать.
Прежде всего современные шахматные специалисты утверждают: ни в коем случае не переоценивайте факта обладания открытой линией. Сама по себе открытая линия ничего еще не означает, она приобретает значение лишь в том случае, если может быть использована для решения стратегических задач. Можно указать десятки партий, в которых одна сторона беспрекословно владела открытой линией, но ничего извлечь из этого
не могла: поля вторжения были тщательно охраняемы противником или его лагерь в этом месте был пуст, и забираться туда ладьей не было никакого смысла. К вопросу обладания открытой линией и диагональю нужно подходить творчески, связывая власть на магистрали с действиями других своих фигур. Открытая линия сама по себе не может обеспечить победы, обладание ею приносит выгоды только тогда, когда действия хозяйничающей ладьи сочетаются с ударами остальных атакующих сил.
В начале этой главы мы перечислили случаи, когда обладание открытой линией приносит выгоды. В следующей позиции, взятой из партии Керес— Штальберг, Цюрих, 1953 г., только одна из трех открытых линий имеет значение, так как на ней расположен объект для атаки — черная пешка.
82
№ 74
После сделанного черными хода 16. . .сб—с5 вскрывается еще и линия «с», и черные станут обладателями сразу двух открытых магистралей — «с» и «d». Но нечего атаковать по этим линиям, трудно организовать и вторжение в лагерь белых — вот почему эти две линии играют сравнительно небольшую роль в начинающейся острой борьбе.
В то же время белые владеют лишь одной линией — «Ь, но какая разница по сравнению с вертикалями, занимаемыми черными! Ладьи по линии «Г» атакуют важнейшую пешку (7, а это совсем рядом с черным королем. Вот-вот белые тяжелые фигуры слегка завернут направо и... прощай, черный владыка! Немудрено, что в состязании линий «с» и «d» с линией <f> легкую победу одерживает вертикаль, захваченная белыми фигурами.
17. ФсЗ—el СЬ7—е4 18. ЛИ— f4 Се4—g6 19. h2—h4 с5 : d4 20. еЗ : d4 Ла8—с8 21. Фе1—е2 Лс8—с7 22. JIdl—fl h7—h5 23. ЛИ—13 Ле8—с8 24. Сс4—d3 Cg6 : d3 25. Л13 : d3 g7—g6.
Инициатива полностью принадлежит белым. Черным ладьям просто нет смысла залезать ни на с2, ни на cl.
26. Л63—g3 Kpg8—h7 27. JIg3—g5 Фе7—f8 28. Фе2—е4 Ф18—h6 29. d4—d5. Это дает черным надежду на спасение. Энергичнее было 29. Л16 с пол
ной блокадой королевского фланга черных.
29...еб : d5 30. Фе4 : d5 ФИ6— f8 31. еб—еб Ф18—с5+.
Необоснованный испуг. Продолжая 31. . .15, черные сохраняли надежды на благополучный исход сражения. Теперь же они погибают в эндшпиле.
32. ФН5 : с5 Ь6 : с5 33. еб : f7 Kph7—g7 34. f7—18Ф+ Лс8 : f8 35. Л14 : f8 Kpg7 : f8 36. Лg5 : g6 c5—c4 37. Jlg6—g5 Лс7—b7 38. Лg5 : h5 ЛЬ7 : b2 39. Л115— c5 ЛЬ2—c2 40. Kpgl—h2 Kpf8— e7 41. h4—h5 c4—c3 42. Лс5— сб. Черные сдались.
Мы видели, что современная шахматная наука оценивает каждую открытую линию конкретно, в зависимости от ее влияния на ход борьбы. Вместе с тем гроссмейстеры наших дней научились использовать открытые линии и диагонали как важнейшие позиционные факторы и значительно подняли их .роль в общем решении стратегических задач уже на первых ходах партии. Составляя стратегические планы в дебюте, современные гроссмейстеры строят их с таким расчетом, чтобы главное значение в них имели та или другая открытая линия или одна из важнейших диагоналей.
Современные турнирные партии сплошь и рядом начинаются с ожесточенной борьбы за открытую линию или важную диагональ, именно вокруг этих магистралей развертывается острейшая борьба. Мало того, теоретики всего мира разрабатывают сейчас много самых современных систем развития, главным стержнем которых является обладание той или иной линией или диагональю. Возведение открытых магистралей в степень перворазрядных, порой решающих факторов боя,— вот лейтмотив многих теоретических и практических споров в современной дебютной теории.
83
В староиндийской защите, например, часто решающий удар наносит черный слон §7. Сколько партий выиграно благодаря мощи этого слона! Посмотрите хотя бы партии прославленных «классиков» староиндийской защиты — гроссмейстеров Е. Геллера, И. Болеславского, Д. Бронштейна, в них вы найдете примеры изумительного маневрирования, цель которого — использование силы слона g7, владеющего главной черной диагональю al—h8.
Конкретное решение стратегических проблем в дебюте часто заставляет черных забивать главную диагональ al—h8 собственными пешками. Слон временно «затихает», однако мечта предводителя черной армии вскрыть этого слона не исчезает даже тогда. Открыть бы эту дальнобойную фигуру, она показала бы, на что способна! И шахматист начинает придумывать самые разнообразные способы активизировать «староиндийского слона». Когда это удается, активность такой застоявшейся дальнобойной фигуры может сыграть великую роль.
Такой план случалось осуществлять и мне. Следующий фрагмент, мне кажется, может служить неплохим примером на тему освобождения слона g7.
№ 75
Положение взято из партии Нейштадт — Котов, полуфинал XXVI первенства СССР, 1956 г.
84
Слон g7 прочно закрыт собственными пешками, о том, чтобы его раскрыть, можно только мечтать. Но черные твердо намерены от мечты перейти к конкретным планам. План, который они себе наметили, состоит из нескольких этапов.
1.	Ходами Ь7—Ь5—Ь4 отбросить коня сЗ, защищающего центральные поля d5 и е4 (мы говорим «поля», а не «пешки»; в плане важны пункты, на которых могут быть или не быть любые белые фигуры).
2.	Посредством с7—сб разменять пешку d5 и вскрыть при этом линию «с».
3.	Ходом d6—d5 уничтожить пешку е4, что даст возможность продвинуть пешку е5 иа е4 и раскрыть диагональ al—h8. Слон g7 окажется на свободе!
19. . ,Ь7—Ь5 20. Kg3—fl Ь5— Ь4 21. КеЗ—е2 с7—сб!
Начало выполнения второго этапа плана. Белым невыгодно теперь играть 22. de из-за 22. . . Ф : сб, и пешку е4 защитить трудно. В случае же 22. de Ф : сб 23. Ф : d6 Ф : d6 24. Л:бб К:е4 25. Л67 Kf5 перевес черных неоспорим.
22. с2—с4 Ь4 : сЗ 23. d5 : сб Ф67 : сб 24. Ке2 : сЗ Ла8—Ь8!
Армия черных вышла на важнейшие рубежи. Ладья готовится к удару на пункт Ь2, что станет особенно опасным после вскрытия слона g7. Понятно, брать на d6 ферзем нельзя из-за взятия коня сЗ.
25. Kfl— g3 ЛЬ8—Ь4 26. Л81—d2 ЛГ8—Ь8 27. ЛМ—с! Феб—Ь7!
Строенные тяжелые фигуры всегда страшны. Белые срочно подтягивают защитников к пункту Ь2.
28.	Лс1— с2 d6—d5! 29. е4 : d5.
Белые слишком легко капитулируют. Упорнее было 29. Сс5.
29.	. ,е5—е4!
Вот оно — воплощение мечты! Слон g7 открыт, и начинается
№ 76
яростное нападение буквально всех черных фигур на пункт Ь2.
30.	Ф63—е2 Ке7 : d5 31. КсЗ—dl Kf6— d7.
Еще один конь спешит к решающему участку сражения. Белые не выдерживают напряжения — четыре нападения на пункт Ь2— и идут на форсированный вариант.
32.	Лс2—с4 ЛЬ4 : с4 33. Фе2 : с4 Kd5 : еЗ 34. Kdl : еЗ Cg7 : Ь2 35. Фс4—ЬЗ СЬ2—g7 36. Л62 : d7.
Это легко опровергается, однако позиция белых уже безнадежна. В эндшпиле после 36. Ф : Ь7 Л : Ь7+ черные без труда побеждают.
36. . ,ФЬ7 : d7 37. ФЬЗ : Ь8 Ф67—d3+ 38. КрЫ—cl (38. Кс2 Ф61х) 38. . ,Ф63 : еЗ+. Белые сдались.
Если для староиндийской защиты типичным является процесс вскрытия и затем использования диагонали для слона g7, то не менее показательным для защиты Нимцовича является аналогичная операция со слоном Ь2 у белых. Изучающему очень полезно знать все трансформации в судьбе этого слона и запомнить, каким путем бывает возможно включить его в борьбу. Мне не раз удавалось использовать этого слона для атаки.
Когда белые в защите Нимцовича заставляют противника менять слона Ь4 посредством а2— аЗ, черные охотно идут на размен. Чего бояться: диагональ
al—Ь8, куда может стать белый слон, черным не страшна, так как она забита белыми же пешками сЗ и d4. Однако в процессе борьбы белым иногда удается-таки снять эти пешки с доски или продвинуть вперед, вот тогда-то долго сидевший в засаде слон Ь2 и говорит свое решающее слово.
В следующей партии сам слон не наносил выигрывающего удара — он просто стоял на диагонали. Зато какими грозными были поддержанные им белые ладьи! Берегите и цените, читатель, чернопольного слона на большой диагонали, с ним легко бывает идти в атаку!
№ 77
Позиция взята из партии Котов—Лисицын, полуфинал XIII первенства СССР, 1944 г. Пока слон с! жалок, но посмотрите, какая метаморфоза произойдет с ним через несколько ходов!
10. еЗ—е4 с5 : d4 11. сЗ : d4 Kf6—d7 12. Cel—Ь2.
Тяжелое орудие выведено иа позицию.
12.	. ,Ь7—Ьб 13. 12—14 Сс8— Ь7 14. Ла1—с! Ла8—с8 15. ЛИ— 13 Кеб : d4.
Серьезная ошибка. Слона Ь2 черным следует бояться и сделать все возможное для того, чтобы ограничить его активность. Достигалось это проще всего путем 15. . .f6.
16.	Ке2 : d4 е5 : d4 17. Cd3— Ы?
И белые допускают ошибку. Правильно 17. JIg3 с нарастаю-
85
щей атакой на королевском фланге.
17.	. ,f7—f5!	18. Odl : d4
Kd7—f6 19. Лс1—el f5 : e4.
Оба противника не замечают, что черные имеют возможность выиграть пешку путем 19. . . Фе7!
20. СЫ : е4 СЬ7 : е4 21. Ле1 : е4 Ф68—с7 22. Л13—g3 Фс7— с5 23. Ф64 : с5 Лс8 : с5 24. Ле4— е7.
Поддержанные слоном Ь2, белые ладьи развивают страшную активность. Попытка разменять вторгшуюся на седьмую горизонталь ладью посредством 24. . .ЛГ7 опровергается — 25. С : f6.
24. . ,g7—g6 25. Hg3—d3 Лс5 : c4 26. Л63 : d6 Лс4 : f4 27. g2—g3 Л14—f5 28. Ле7 : a7 b6—b5 29. Cb2—d4 g6—g5.
У черных уже трудная позиция. Слон Ь2 простреливает всю доску, и черные фигуры приходят в смятение. Если сейчас 29. . .Л17, то 30. Ла8+ Kpg7 31. g4 Л14 32. g5 Hg4+ 33. Kphl Л : g5 34.Л : f6 Л : f6 35. Ла7+, и белые выигрывают.
30. Лбб—еб! g5— g4 31. Леб-67 ЛГ8—с8 32. Ле7—g7+ Kpg8— h8 33. Hg7 : g4 Лс8—d8 34. Hg4—g5!
№ 78
Полное торжество слона Ь2— катастрофа произошла все-таки по диагонали al—h8.
34. . .ЛГ5—f3 35. Kpgl—g2. Черные сдались.
Рассмотренные примеры показывают важность обладания диагональю для слона. В наших случаях это была одна и та же диагональ — большая чернопольная. Это, конечно, не обязательно, в партиях могут играть важнейшую роль и другие диагонали. Изучающему нетрудно будет найти партии мастеров, где они создавали атаку по диагонали Ы—h7, жертвовали слона cl на h6 и так далее. Ценна та диагональ, которая в данном положении играет самую важную роль в атаке и защите. Какая это диагональ, думаю, читатель в каждой конкретной партии сумеет определить сам.
Многие дебютные системы, открытые в последние годы, направлены на захват важнейших вертикалей и диагоналей. В, них изобретательные авторы находят способ вскрыть нужные линии, утвердиться на них фигурами и обеспечить решающий перевес, который в дальнейшем доводят до победы. Пожалуй, наиболее выразительной и показательной является система, придуманная за белых в испанской партии нашим крупнейшим теоретиком Всеволодом Раузером.
Мы рассмотрим его партию против Рюмина (черные) из турнира молодых мастеров (Ленинград, 1936 г.), ставшую классическим примером такой стратегии.
1. е2—е4 е7—е5 2. Kgl—f3 КЬ8—сб 3. СП—Ь5 а7—аб 4. Cb5—а4 Kg8—f6 5. 0—0 Cf8— е7 6. ЛИ—el Ь7—Ь5 7. Са4— ЬЗ d7—d6 8. с2—сЗ Кеб—а5 9. СЬЗ—с2 с7—с5 10. d2—d4 Ф68— с7 11. КЬ1—d2 Ка5—сб.
Здесь белые нанесли первые удары, направленные на захват открывающейся линии «а», а также диагонали Ы—а8.
(См. диаграмму № 79)
12. а2—а4 Ла8—Ь8 13. а4 : Ь5 аб : Ь5 14. d4 : с5 d6 : с5
86
№ 79
15. Kd2—fl Cc8—еб 16. КП — еЗ 0—0 17. Kf3—g5 JIf8—d8 18. Odl—f3 JId8—d6 19. КеЗ—f5! Ce6 : f5 20. e4 : f5! h7—h6 21. Kg5—e4 Kf6 : e4 22. Cc2 : e4 Ce7—f6.
Белые диагональные фигуры буквально перерезают всю доску по «секущей» магистрали Ы—а8. Выполняя важнейшие сторожевые функции, белые ферзь и слон лишают противника всякой возможности спорить за обладание линией «а», так как поле а8 обстреливается мощным огнем белых. В завершение Раузер захватывает контроль и над диагональю gl—а7, что окончательно загоняет в тупик черные фигуры.
23. Сс1—еЗ Кеб—е7 24. Ь2— Ь4! с5—с4 25. g2—g3.
А теперь, после того как черная армия сгрудилась и сбилась в кучу, белые готовят стремительную атаку на королевский фланг.
25. . .JId6—d7 26. Ла1— а7 Фс7— d8 27. Ла7 : d7 Od8 : d7 28. h2—h4 Kpg8—h8 29. g3—g4 Ke7—g8 30. g4—g5 Cf6—e7 31. Ле1— dl Od7—c7 32. f5—f6 Ce7 : f6 33. g5 : f6 Kg8 : f6 34. Ce4—c2 ЛЬ8—d8 35. СеЗ : h6 Hd8 : dl+ 36. Cc2 : dl e5—e4 37. Ch6—f4 Фс7—d8 38. ФГЗ— e2. Черные сдались.
Страшный разгром. Недаром с тех пор теоретики всего мира приложили немало труда, чтобы найти за черных возможность предупредить подобный захват
противникам уже в дебюте важнейших линий и диагоналей. Кстати, хочу обратить внимание читателя на один факт: черные ведь тоже владели открытой линией — «d», но что она могла им дать? Линия линии рознь, этого никогда не нужно забывать.
Давно уже подмечено, что за позиционный нажим по открытым вертикалям, поддержанный к тому же давлением дальнобойного слона, стреляющего по главной диагонали, без риска можно отдавать пешку. Мало того, лишняя пешка в таком случае не чувствуется, и стороне, владеющей материальным перевесом, нужно думать о спасении. Классический пример такой трактовки позиции дал еще Капабланка в партии против Нимцовича на турнире в Петербурге, 1914 г.
№80
У белых лишняя пешка, но какое она имеет значение? Черные ладьи вскоре захватывают открытые линии «а» и «Ь», чернопольный слон с g7 рассекает пополам всю доску. Несколькими ходами Капабланка не только ставит белых в безвыходное положение, но и буквально громит кажущуюся благополучной позицию белых фигур на ферзевом фланге.
14. Фа7—а6ЛГ8—е8 15. Фаб— d3 ®d7—еб 16. f2—f3 Kf6—d7! 17. Cel—d2 Kd7—e5 18. ®d3— e2 Ke5—c4 19. JIal—Ы Лс8—
87
№ 81
а8 20. а2—а4 Кс4 : d2 21. Фе2 : d2 Феб—с4 22. ЛИ—dl Ле8— Ь8 23. Ф82—еЗ ЛЬ8—Ь4.
Капабланка не согласен менять позиционное давление на какую-то «жалкую» белую пешку. Его цель — полное уничтожение ферзевого фланга белых.
24. ФеЗ—g5 Cg7—d4+ 25. Kpgl—hl Ла8—Ь8 26. Л61 : d4.
Теперь уже защиты от угрозы С : сЗ не было, и Нимцович отдает качество. Капабланка легко реализовал материальный перевес, тем более, что его фигуры по-прежнему занимают превосходное положение.
Подобные партии не ускользают от внимания современных теоретиков, и они придумали немало вариантов, в которых пешка жертвуется за позиционный нажим по открытым линиям и диагоналям. Мы рекомендуем читателю, просматривая турнирные сборники состязаний последних лет, обратить серьезное внимание на подобный метод разыгрывания начал. При достаточно глубоком освоении этого способа стратегической постановки дебюта он может принести большой успех. Так, например, С. Глигорич выиграл много партий вариантом, примененным в следующей партии.
Тайманов—Бронштейн (турнир претендентов, Цюрих, 1953 г.).
1. d2—d4 Kg8—f6 2. c2—c4 c7—c5 3. d4—d5 g7—g6 4. Kbl— c3 d7—d6 5. e2—e4 b7—b5 6. c4 : b5 Cf8—g7 7. Kgl— f3 0—0 8. Cfl—e2 a7—аб 9. Ь5 : аб Cc8 : аб 10. 0—0 Ф68—c7 11. ЛИ—el Kb8—d7 12. Ce2 : аб Ла8 : аб.
Ходы не требуют пояснений. Черные пожертвовали пешку, получив за нее давление по открытым линиям «а» и «Ь», а также по диагонали al—h8. Все напоминает предыдущий пример. Подобные жертвы стали
с легкой руки Глигорича частым гостем в современных состязаниях самого высокого уровня.
13. Ф81—е2 Л18—а8 14. h2— h3 Kd7—Ьб 15. Cel—g5 Kf6— e8 16. Cg5—d2 Kb6—a4 17. КсЗ : a4 Лаб : a4 18. Cd2—c3 Cg7 : c3 19. Ь2 : сЗ Фс7—a5.
Бронштейн избирает самый простой путь: в предстоящем эндшпиле после падения пешки а2 его ладьи будут более активны, и это дает ему определенные шансы на победу. Тайманов до поры до времени от упрощений позиции отказывается.
20. Фе2—d3 Фа5—аб 21. ФбЗ—d2 Ла4 : а2 22. Ла1 : а2 Фаб : а2 23. е4—е5 Фа2 : d2 24. Kf3 : d2 d6 : еб 25. Ле1 : e5 Kpg8—f8! 26. Kd2—ЬЗ c5—c4 27. Kb3—c5 Ла8—al+ 28. Kpgl—h2 Ke8—f6!
Все угрозы белых отражены, и черная ладья начинает хозяйничать по первой и второй горизонталям. Все это стало возможно благодаря жертве пешки, открывшей черным ладьям, линии ферзевого фланга.
29. Кс5—е4 Kf6—d7 30. Леб— g5 Ла1— а2 31. Hg5— g4 f7—f5 32. Hg4—f4 Kd7—b6 33. Ke4— g5 Kb6 : d5 34. Л14—d4 Kd5— b6 35. Л64—d8+ Kpf8—g7 36. f2—f4 h7—h6 37. Kg5—e6+ Kpg7—f7 38. Кеб—d4 Kb6—a4 39. Л68—c8 Ka4 : c3 40. Лс8 : c4 КсЗ—d5 41. Kd4—f3 Ла2 : g2+ 42. Kph2—hl Hg2—f2. Белые сдались.
88
ПЕШЕЧНАЯ СТРУКТУРА
Слабые поля
Условимся прежде всего о некоторых формулировках.
Теоретики всех времен, начиная с Филндора, утверждавшего, что «пешка — душа позиции», предлагали много всевозможных определений. «Мне безразлично положение пешек, лишь бы фигуры занимали выгодные позиции»,— говорил Тарраш. Своеобразное учение о пешечных цепях выдвинул гроссмейстер А. Нимцович в книге «Моя система», однако немногие из его формулировок вошли в широкую практику. Так, сейчас мало говорят о необходимости атаковать основание пешечной цепи, не согласились шахматисты и с тем, что этому вопросу нужно так уж много уделять внимания.
Еще одно. Отсталая изолированная пешка d6 всегда будет отсталой, как бы мы ни защищали ее фигурами. Слабость пешек и полей — прямое следствие пешечной структуры и совсем не зависит от фигурной игры. Вот почему мы будем рассматривать совместно вопрос о построении пешек и слабых полях, так как второе является непосредственным следствием первого.
Когда гроссмейстер принимается оценивать позицию, он обязательно отметит слабые поля и слабые пешки в лагере противника и в своем собственном.
Наличие слабых полей и пешек никогда не украшает позицию, однако нужно точно взвешивать и оценивать значение этих слабостей. В некоторых случаях одна слабая пешка, один слабый пункт может послужить причиной проигрыша всей партии. Пржалуй, лучше всего это не раз доказывал М. Ботвинник, реализуя силу
всего лишь единственной своей фигуры, расположившейся на слабом пункте противника.
Классическим примером такой игры является партия Ботвинник— Кан, XI чемпионат СССР, 1939 г., уже много раз подвергавшаяся изучению. В ней белые тонко подметили серьезную уязвимость центрального пункта в лагере черных — d5 и построили на этом - всю свою дальнейшую игру.
№ 82
Так как партия эта хорошо известна, мы ограничимся ее кратким изложением. Прежде всего Ботвинник занимает пункт d5 слоном.
11. d4 : е5 d6 : е5 12. СП— d3 h7—h6 13. 0—0 0—0 14. f2—f4 Kb8—d7 15. f4—f5 Kd7— f6 16. Kd2—e4! Фа5—d8 17. Ke4 : f6+ Ф88 : f6 18. Cd3— e4 Ла8—b8 19. Ла1—dl b7—b6 20. h2—ИЗ Cc8—аб! 21. Ce4— d5 b6—b5 22. c4 : Ь5 ЛЬ8 : b5 23. c3—c4.
Слон теперь надежно укреплен на опорном пункте. Дальше развивается наступление белых фигур, основанное на огромной активности слона.
23. . ,ЛЬ5—Ь6 24. Л81—bl Л18—d8 25. ЛЬ1 : Ь6 а7 : Ь6 26. еЗ—е4 Саб—с8 27. Фс2—а4 Сс8—d7 28. Фа4—а7 Cd7—е8 29. ЛИ— bl Л88—d6 30. аЗ—а4. Белые выигрывают пешку. 30...
S9
№ 83
Kpg8—h7 31. a4—a5 b6 : a5 32. Фа7 : a5 Лd6—аб 33. Фа5 : c5.
В дальнейшем Ботвинник легко отразил неопасные вылазки черных фигур и реализовал свой перевес.
Можно найти и другие примеры доведения до выигрыша такого кажущегося на первый взгляд незначительным преимущества, как владение сильным полем в лагере противника. Можно назвать хотя бы партию Ботвинник — Сорокин из VII чемпионата СССР, 1931 г., его же партии с Пановым из XI чемпионата СССР, 1939 г., и с Чеховером из полуфинала того же чемпионата. Во всех этих партиях решающее преимущество белых было достигнуто в результате четкого и энергичного использования центрального пункта d5 для белой фигуры.
Все же подобные партии, решенные «на одном лишь слабом пункте», сравнительно редки, чаще использование одного слабого пункта может дать победу лишь в сочетании с другими выгодными (позиционными факторами. Бывает, что в лагере неприятеля две или больше слабостей. Это, конечно, использовать легче. Метод игры и в этом случае прост — занимай фигурами эти слабые поля, они явятся хорошими стоянками, особенно для коней.
Из известных мне примеров использования слабости полей в лагере неприятеля наиболее сильное впечатление производит окончание партии Романовский—Смородский из III чемпионата СССР, 1924 г.
Белые пешки, как видно из диаграммы, стеснили противника. В его лагере образовались слабые поля d6 и Ь6, а также «подсобные», «пересадочные» слабые пункты а5 и f5. Энергично игравший Романовский проводит налет белой кон-
90
ницы на стан неприятеля, используя все слабые поля.
1. КЬЗ—а5 Л67—с7 2. Ла1 — dl h6—h5 3. JIf2—d2 Лс7—d7 4. КеЗ—a4 Kpf7—e8 5. Ka4—b6 Л67—c7 6. Ka5—c4 Cc8—d7 7. Kc4—d6+ Kpe8—e7.
Белые кони чувствуют себя в тылу противника, кд к дома,— столь удобными для них оказались оккупированные поля d6 и Ь6.
8. Kd6— Ь5! Лс7—с8 9. КЬ6 : с8+ Л68 : с8 10. Kb5—d6 Лс8— Ь8 11. Kd6—с4 g7—g5 12. Кс4— Ь6 Cd7—е8 13. d5— d6+ Кре7— d8 14. d6—d7 Ce8—17 15. Л62— d6.
И ладья занимает слабый пункт. Так вот ослабишь поле, потом жди непрошенных гостей!
15. . .07—ЬЗ 16. Лdl—d2 Kf8—h7 17. Kb6—с8 h5—h4 18. Кс8—а7!
Белым коням в этой партии все позволено. Ввиду того, что грозит неотразимое 19. Л : сб, черные, наконец, сдались.
До сих пор мы вели речь о слабых полях. Не менее ясно понятие «слабая пешка». У кого из нас в партиях не было безнадежно слабых пешек! Сколько их погибло! Но бывают и обратные случаи: защищающийся надежно обороняет слабость, и разогнавшиеся фигуры врага натыкаются на серьезные оборонительные сооружения. Встречаются еще и такие судьбы слабых пешек: когда защищать ее
нет сил или смысла, играющий меняет ее на соответствующую слабость неприятеля или даже жертвует.
Все это известно и можно видеть при анализе партий мастеров. Мне хочется только сказать, что современная стратегия обогатила и несколько изменила понятие о слабых полях и пешках по сравнению с тем, как его понимал Стейниц. Основатель позиционных методов игры часто исходил из статической оценки слабостей; в наши дни динамика позиции, ее скрытая потенциальная энергия все больше и больше влияют на общую оценку. Если мы говорили, что время не особенно изменило оценку открытых линий и диагоналей, то в оценке значения слабостей произошли существенные перемены.
Посмотрим, например, такую позицию, без сомнения, не раз встречавшуюся в партиях читателей:
№ 84
Вот что пишет о слабости пешки d6 в этом варианте Д. Бронштейн:
«Здесь, нам кажется, пора раскрыть читателю тайну пешки d6 в староиндийской защите. Пешка эта, хотя и находится на открытой вертикали и постоянно подвержена атакам, тем не менее, является крепким орешком — подступиться к ней нелегко. Казалось бы, чего проще — отойти конем с d4, но дело в том, что конь был крайне не
обходим белым именно на d4, его задача — обозрение полей Ъ5, сб, еб, f5 и нейтрализация слона §7. Только после того как белые сумеют подготовиться к возможным атакам черных (а4—аЗ, Сс8—еб, f7—f5), конь может уйти из центра, но за это время и черные успевают вновь перестроить свои ряды. Таким образом, слабость пешки d6 оказывается мнимой.
Современные методы разыгрывания дебюта имеют много таких слабостей. А ведь именно из-за «вечной» слабости на d6 староиндийский дебют долгое время причисляли к числу сомнительных».
Глубокая динамическая оценка позиции!
Можно вспомнить и другие аналогичные «динамические слабости», охотно допускаемые современными знатоками дебютных вариантов. Разве не обрекаем мы сразу же на «вечную слабость» пешку d6 в варианте сицилианской защиты, носящем имя Болеславского? Мы соглашаемся даже изолировать эту пешку, оставить «сиротой» на поле d6 в той же сицилианской защите только для того, чтобы, используя поля е5 и с5, создать инициативную игру в центре. А защита Нимцовича? Сколько раз каждому из нас приходилось оставаться с отсталой пешкой еЗ, к тому же атакованной двумя ладьями по открытой линии «е», лелея в душе надежду привести, наконец, в движение пешечную армаду сЗ, d4, еЗ, f3, сдерживаемую фигурами черных и пешкой d5.
Вот еще динамическая оценка слабой пешки. Говоря о ходе 9. d2—d3 в испанской партии, Ботвинник так отзывается об этой системе:
«Поскольку белые имеют в виду повести королевскую атаку по известной схеме КЫ—d2— fl, h2—ИЗ, g3—g4, Kfl—g3—f5,
91
№ 85
Kphl и т. д., черные должны, конечно, стремиться к контрудару в центре d6—d5. В этом случае белые меняются на d5 и получают атаку на слабую пешку е5. Центральная пешка d3, как и в сицилианской партии пешка d6, отнюдь не является слабой».
№ 86
Оценивая положение, сложившееся в партии Найдорф—Бо-
леславский (турнир претендентов, Цюрих, 1953 г.), Д. Бронштейн пишет: «Современная стратегия шахмат значительно углубила и расширила многие понятия. В настоящее время, выбирая тот или иной ход, шахматист руководствуется не внешними признаками положения, а конкретной оценкой тех или иных возможностей. Так, например, сейчас черные могли занять пункт d4 конем. Однако они учитывают, что в этом случае у черных нет достаточных перспектив дальнейшего усиления своей позиции, в то время как белые могут ходами Ла1— Ы, Ь2—Ь4 и т. д. в сочетании с работой слона по диагонали Ы—а8 создать серьезные угрозы ферзевому флангу черных. Не последнюю роль при этом будет играть и то обстоятельство, что конь, стоя иа поле d4, фактически охраняет пешку d3 от лобовых атак по линии «d». Вот почему черные вместо «стратегического» хода Кеб—d4 избирают комбинационное продолжение JIf8—d8, нацеливаясь на пешку d3».
Итак, динамическая оценка слабостей — вот то новое, что внесла современная стратегия в этот вопрос.
Проходная пешка
Вопрос о слабых пешках более или менее ясен. Хотя мы и видим многие плюсы даже в отсталых, изолированных пешках, все равно особого желания иметь их у нас нет. Само название «слабая» говорит за себя. Зато какая гордость — проходная пешка, особенно, если она защищена фигурами и они эскортируют ее до самой восьмой горизонтали! Такую сильную пешку пожелает иметь каждый и даже в наш век — век всевоз
92
можных переоценок различных понятий. Иногда такая пешка буквально в несколько ходов решает судьбу сражения. Пожалуй, одним из самых ярких примеров является партия турнира претендентов в Цюрихе, 1953 г., Смыслов — Керес.
(См. диаграмму № 87)
Пока у белых имеется лишняя пешка, однако черные приготовились, если слон уйдет с cl, выпадом ферзя на аЗ уравнять силы материально. Вот
№87
почему Смыслов энергично использует сильную проходную пешку d5 и буквально в несколько ходов продвигает ее чуть ли не в ферзи.
22. Cel—f4! JIf8— d8.
Выясняется, что 22. . .ФаЗ сейчас плохо. На это следует 23. Ссб С : сб 24. de Ф : сЗ 25. Ф : сЗ С : сЗ 26. Лас1 и 27. Л : с4 с выигрышным эндшпилем у белых.
23. d5-d6 Фе7-е4 24. Лб1— el Фе4—15 25. d6—d7!
Редкий случай в миттельшпиле — белая пешка на седьмой горизонтали, причем неуязвимая. Ориентируясь по этому смелому пехотинцу, белые подтягивают другие фигуры.
25. . .Ь7—Ь5 26. Ле1—е8+ Kpg8-h7 27. h2—h4 Ла8-а6 28. Cf4—g5!
Косвенно нападая на ладью d8 (грозит 29. Л : d8), которую нельзя спасти и после 28. . . С : g5 29. Ф : g5. Керес вынужден отдать качество, но это ненадолго затягивает сопротивление.
28. . .Л68 : d7 29. Са4 : d7 Ф15 : d7 30. Ла1—el Лаб-бб 31. Cg5 : 16 Л66 : 16 32. Фgв— Ь8, и белые вскоре выиграли прямой атакой на короля.
Пешечные островки
Оценив в создавшейся на доске позиции слабые и сильные пешки, гроссмейстер Смыслов (читатель не должен забывать, что именно его мы попросили пройти весь курс нашего необычного эксперимента) проверит качество всей пешечной конфигурации как у белых, так и у черных. Из всех показателей, определяющих качество пешечного построения, мы уже отмечали отсталые, изолированные пешки и любовались защищенными, особенно проходными. Однако есть еще и другие показатели, характеризующие пешечную структуру в целом, они-то зачастую и определяют не только перевес, но даже победу одной из сторон.
Когда-то сторонники школы Стейница — Тарраша высоко оценивали пешечный перевес на ферзевом фланге. Если, скажем, белые имели на ферзевой половине доски три пешки против двух черных — это считалось
чуть ли не достаточным для выигрыша. Современная стратегия категорически отвергает понятие пешечного перевеса на флангах как самостоятельного «сильнодействующего средства», заявив решительно и твердо: «пешечный перевес на фланге, взятый сам по себе, отдельно от позиции других фигур,— предрассудок».
Практика все больше доказывает справедливость новой оценки. Зато все больше и больше прав завоевывает понятие о «пешечных островках». Посмотрим, что это такое.
Если все ваши семь-восемь пешек связаны в единую цепочку, а пешки противника разбиты на несколько отдельных отрядов (как их назвал Капабланка, «островков»), то вы имеете существенный перевес, и выгода от этого будет тем больше чувствоваться, чем больше партия приближается к эндшпилю.
93
№ 89
В наши дни понятие об островках, которое раньше казалось чисто теоретическим, стало немаловажным фактором оценки позиции. Вот пример.
№ 88
Оценивая позицию из партии Глигорич — Керес (турнир претендентов, Цюрих, 1953 г.), Бронштейн пишет:
«...Преимущество черных носит постоянный характер и выражается не столько в той или иной активной позиции фигур, сколько в лучшей пешечной цепи. Конкретно:
а.	Все черные пешки связаны одной веревочкой, пешки же белых ослаблены;
б.	Пешки d5 и f5 обеспечивают коню вторжение на е4. Если белые разменяют на этом поле коней, появится защищенная проходная пешка».
Керес реализовал свой перевес, правда, дело до пешек не дошло: просто его ферзь, ладья и конь организовали смертельную атаку на короля. Однако за успех этой атаки можно благодарить пешки. Глигорич избегал невыгодных эндшпилей и вынужден был дать противнику атаку.
(См. диаграмму № 89)
Оценивая размен 14. . .Кеб :d4 (Ботвинник — Болеславский, матч-турнир на звание абсолютного чемпиона СССР, 1941 г.), Ботвинник пишет;
«Позиционная ошибка, увеличивающая преимущество белых. У белых образуются два
94
«пешечных островка» (по Капабланке), а у черных три, причем пешка d5 легко может стать слабой».
Посмотрите внимательно, читатель, как всю дальнейшую игру лишний «островок» на d5 сковывал действия черных: Боле-славскому так и не удалось удержать пешку d5, погибшую, правда, в глубоком эндшпиле.
Борьба в этой партии развивалась так:
15. еЗ : d4 Ла8—с8 16. КЬЗ— с5 а7—аб 17. Ла1—el Лс8—с7 18. Cb5—d3 Cf5 : d3 19.Ф62 : d3 ФЬ6—d6 20. c2—сЗ аб—a5 21. Ф63—f3 Ke7—g6 22. Ле1 — еЗ Ь7—Ь6 23. Кс5—d3 Лс7—d7 24. ЛИ—el Фбб—сб.
У белых значительный позиционный перевес. В лагере черных слабы пешки Ь6, d5. Следующим своим ходом Ботвинник начинает операции по захвату пункта вторжения — е7, для чего нужно прогнать с g6 черного коня.
25. g2—g3 Л67—d6 26. h2—h4 f7—f6 27. Ф13—f5 Феб—c8 28. Ф15 : c8 Hf8 : c8 29. h4—h5 Kg6—f8 30. ЛеЗ—e7 Лс8—d8 31. Kd3—f4 Л68—d7 32. g3—g4 Л67 : e7 33. Ле1 : e7 g7—g5 34. h5 : g6 Kf8 : g6 35. Kf4 : g6.
В ладейном эндшпиле выигрыш достигается труднее, поэтому белым следовало воздержаться от предыдущего хода и связанного с ним размена коней.
35. . .h7 : g6 36.	Ле7—Ь7
Kpg8—f8 37. Kpgl— f2 Kpf8—e8
№ 91
38. Kpf2—еЗ g6—g5 39. КреЗ— d3 Лёб—еб 40. Ь2—Ь4! а5 : Ь4 41. сЗ : Ь4 Кре8—d8 42. а4—а51
№ 90
Вот когда сказался, наконец, островок d5! Если теперь черные сыграют 42. . .Ьа 43. Ьа Крс8, то после 44. ЛЬ5 ЛЬб 45. КреЗ Крс7 46. КрЬ4 им не удержать одновременно пешку d5 и поля вторжения белого короля.
42. . .Kpd8—с8 43. а5—аб Ь6—Ь5 44. ЛЬ7 : Ь5 Леб : аб 45. ЛЬ5 : d5.
Свершилось!
45 . . . Лаб—al 46. Л65—с5+ Крс8—Ь7 47. d4—d5 Ла1—fl 48. Лс5—с4 f6—f5 49. Kpd3—е2. Черные сдались.
Неподражаемым образцом использования слабости пешечных островков в лагере противника является пятая партия матча на первенство мира, 1963 г., Петросян — Ботвинник.
1. с2—с4 g7—g6 2. d2—d4 Kg8—f6 3. КЫ—c3 d7—d5 4. Kgl— f3 Cf8—g7 5. e2—e3 0—0 6. Cf 1—e2 d5 : c4 7. Ce2 : c4 c7—c5 8. d4—d5 e7—еб 9. d5 : еб Ф68 : dl+ 10. Kpel : dl Cc8 : еб 11. Cc4 : еб f7 : еб.
Создалась позиция, в которой у черных всего лишь одна слабость — пешка еб. Петросян рассказывал, что перед партией, когда он с тренером готовился к ней, эта позиция стояла у них на доске. Петросян утверждал, что она чуть ли не выигрышная для белых. «Нет, стопроцентную гарантию я не даю, но шансы на победу огромные».
Таков, читатель, современный взглйд на пешечные островки, а их в позиции черных предостаточно — целых три! Слова Петросяна не расходятся с делом, и последующей четкой игрой он доказывает значительность превосходства белых.
12. Kpdl—е2 КЬ8—сб 13. ЛЫ—dl Ла8—d8 14. Hdl : d8 Л18 : d8 15. Kf3—g5 Л68—e8 16. Kg5—e4 Kf6 : e4 17. Kc3 ; e4 Ь7—b6 18. Ла1— bl Kc6—b4 19. Cel—d2! Kb4—d5.
Понятно, что плохо 19. . . К : а2 ввиду 20. Ла1 КЬ4 21. С : Ь4 ab 22. Л : а7.
20. а2—а4 Ле8—с8 21. Ь2—ЬЗ Cg7—f8 22. ЛЫ—cl Cf8—е7 23. ЬЗ—Ь4! с5—с4 24. Ь4—Ь5 Kpg8—f7 25. Cd2—сЗ! Се7—аЗ 26. Лс1—с2 Kd5 : сЗ+ 27. Лс2 : сЗ СаЗ—Ь4 28. ЛеЗ—с2 Kpf7—е7 29. Ке4—d2 с4—сЗ.
Ладейный эндшпиль плох для черных, так как их пешка с4 неизбежно должна погибнуть. Однако теперь белый король через центр прорывается в расположение неприятеля.
30. Kd2—е4СЬ4—а5 31.Кре2— d3 Лс8—d8+ 32. Kpd3—с4ЛЬ8— dl 33. Ке4 : сЗ Л61—Ы 34. КеЗ— е4! ЛЫ : Ь2 35. Крс4—d4 Кре7—d7 36. g2—g3 Са5—Ь4 37. Kpd4—е5.
Начало конца. Король собственной персоной отправился уничтожать пешки королевского фланга черных.
95
№92
37. . .JIh2—h5+ 38. Kpe5—f6 Cb4—e7-f- 39.Kpf6—g7 еб—e5 40. Лс2—сб JIh5—hl 41. Kpg7—f7! Jlhl—al 42. Лсб—e6Ce7— d8 43. Леб—d6+Kpd7—c8 44. Kpf7-e8 Cd8—c7 45. Лбб—сб Ла1—dl 46.Ke4—g5 Лdl—d8+ 47.Kpe8— f7 Лd8—d7+ 48. Kpf7—g8. Черные сдались.
Слабость периферии
В результате дебютных построений или дальнейших перестроек в миттельшпиле пешки выстраиваются в самые причудливые линии. Мы знаем построение «дракона» в сицилианской защите, хорошо известны длинные пешечные цепи во французской защите. Обычно дебют определяет пешечную конфигурацию, недаром шахматист иногда даже в глубоком миттельшпиле может определить, каким дебютом была начата партия.
Иногда шахматист так располагает пешки, что они выстраиваются на полях одного цвета. Пешечная цепь имеет свои достоинства — пешки защищают друг друга, но есть в ней и неизлечимый порок: соседние поля иного цвета лишаются защиты пешек и становятся доступными для неприятельских фигур, особенно если нет слона, защищающего эти поля. В таких случаях говорят о слабости белых или черных полей. Мы разберем в дальнейшем этот сложный вопрос. Сейчас же коснемся одного события, разговор о котором поможет читателю запомнить важное правило.
Моя партия из межзонального турнира 1952 года в Стокгольме против гроссмейстера Пильника (черные) была отложена в следующей позиции;
№ 93
— Предлагаю ничью,— сказал мне аргентинец.
— Хочу еще поиграть, — уклонился я, внутренне уверенный в том, что выиграю отложенную позицию.
— У вас нет перевеса,— настаивал Пильняк.— Может быть, немного больше простора. Зато мои пешки надежно защищены.
— Чем? — не удержался я.
— Слоном,— сказал гроссмейстер, и я так и не понял, серьезно он это говорит или шутит.
На всякий случай я решил не разубеждать его, а то вдруг придумает что-нибудь и перестроит свои пешки.
Из этого разговора я понял, что вопрос о том, как нужно располагать пешки при наличии одного слона, бывает порой неясен даже для гроссмейстеров.
Между тем, сомнений здесь быть не может никаких. Пешки,
96
стоящие на полях, по которым ходит слон,— серьезнейший недостаток позиции. Они стесняют и дублируют его действия вместо «ого, чтобы дополнять.
При доигрывании белым удалось быстро реализовать перевес, заключавшийся именно в том, что пешки черных «надежно защищены слоном». Вот как я оценивал эту позицию в то время:
«Белые имеют значительное преимущество, вполне достаточное для выигрыша партии при аккуратной игре. Выгоды их позиции заключаются в следующем:
1.	Все пешки черных расположены на полях цвета их слона, вследствие чего слон с8 ограничен в движении и фактически не принимает участия в последующей борьбе;
2.	Все фигуры белых занимают активные позиции, в то время как черные фигуры сгрудились в жалкую кучку на двух последних горизонталях;
3.	В лагере черных имеются две существенные слабости — аб и f7, комбинируя нападения на которые, белые, в конце концов, добиваются материального перевеса.
План реализации преимущества прост: после предварительных маневров выбрать удобный момент, сыграв h4—Ь5, создать после g6 : Ь5 Cf3 : h5 решающее нападение на пешку f7».
Верная оценка и правильный план дали возможность белым реализовать свой позиционный перевес.
42. Cf3—е2 Kd7—Ь8 43. КЬ4— d3 Kpd8—е7 44. Kd3—е5 КЬ8— сб 45. КрЬЗ—Ь2!
Намереваясь разменять коней, а затем и ладьи посредством Ла1—cl, после чего слоновое окончание абсолютно безнадежно для черных — их слон наглухо забит собственными пешками.
45. . .Лс7—Ь7+ 46. КрЬ2— сЗ Кре7—d6 47. Ке5 : с6ЛЬ7—с7
48. КрсЗ—ЬЗ Лс7 : сб 49. Haiti Лсб—с7 50. Ь4—Ь5 g6 : Ь5.
Пешку на Ь6, конечно, пускать нельзя.
51. Се2 : Ь5 Лс7—Ь7+ 52. КрЬЗ—сЗ ЛЬ7—с7+ 53. КрсЗ— ЬЗ Лс7—Ь7+ 54. КрЬЗ—сЗ ЛЬ7—с7+ 55. КрсЗ—d2 Лс7—Ь7 56. ЛИ : f7.
Пешка f7 погибла, и дальнейшая реализация материального перевеса при сохраняющемся перевесе позиционном никакого труда не представляла. Белые выиграли на 73-м ходу.
Итак, сомнений больше нет — никогда не оставляйте слона, ходящего по тем полям, на которых расположены ваши пешечные цепи. Использование ослабленной околопешечной периферии — лейтмотив многих стратегических планов. Вот пример искусной игры по слабым полям — партия Макогонов —Ботвинник, Свердловск, 1943 г.
1. d2—d4 d7—d5 2. c2—c4 e7—еб 3. КЫ—сЗ c7—сб 4. e2— e3 Kg8—f6 5. Kgl— f3 Kb8—d7 6. Kf3—e5 Kd7 : e5 7. d4 : e5 Kf6—d7 8. f2—f4 Cf8—b4 9. c4 : d5? еб : d5 10. Cfl—d3 Kd7—c5 11. Cd3—c2 Ф38—h4— 12. g2— g3 ФЬ4—ЬЗ.
№ 94
В позиции белых, вообще-то вполне приемлемой, есть один существенный порок: белые поля на королевском фланге ослаблены до предела. Это будет особенно заметно после того, как Ботвинник разменяет белопольных слонов. Дальнейшая борьба
97
двух изобретательных шахматистов высокого класса весьма показательна для понимания проблемы слабых полей.
13. Kpgl-12! СЬ4 : сЗ! 14. Ь2 : сЗ Сс8—15! 15.Сс2 : 15 ФИЗ : 15 16. g3-g4.
«Замечательно сыграно,— хвалит противника Ботвинник,— после этого хода слабость белых полей становится менее ощутимой».
Добавим, что ценой за это исправление позиции белые платят значительной — их король лишается всякой надежды получить пристанище на королевском фланге и должен будет идти искать счастья «во чисто поле».
16. . .Ф15— еб 17. Сс1—аЗ! Кс5—е4+ 18. Kpf2—13 h7—h5 19. h2—h3 17—16!
Отличный ход. Бить на 16 сами белые не могут — слишком уж жалка будет позиция их короля. А иной путь только один — отдать пешку.
20. сЗ—с4 h5 ; g4+ 21. h3:g4 ЛЬ8 : hl 22. ФЦ1 : hl 0—0—0 23. Ла1—dl 16 : е5 24. с4 : d5 сб : d5 25. Л<11— cl+ Крс8—Ь8, и черные реализовали свой материальный и позиционный перевес.
Что вопрос о слабости полей не так-то прост, читатель поймет из следующей партии. Приступая к ее комментированию, Бронштейн высказывает такие мысли: «Читая в книгах о слабости черных полей или об атаке по черным полям, я долго подозревал, что речь идет о чем-то непонятном не только мне, но и самим авторам. Действительно, говорил я себе, черные поля у противника слабы, когда его пешки стоят на белых полях и у него нет чернопольного слона. Но тогда он все фигуры убирает с черных полей и что же мне атаковать?
Так я рассуждал, пока не понял однажды, что слабость черных полей есть в то же время
и слабость белых полей. Атака по черным полям в том и заключается, что, ставя свои пешки и фигуры на черное, я Нападаю на фигуры и пешки противника, расположенные на белом, которым некуда скрыться».
И тут же приводит конкретный пример, подтверждающий это его интересное утверждение.
№ 95
Положение взято из партии Сабо — Геллер, турнир претендентов, Цюрих, 1953 г. Белые только что сыграли 25. Фё4—с5. Бронштейн полагает, что верным способом использования слабости черных полей на ферзевом фланге было 25. Фа7! Именно этим ходом, на его взгляд, белые удерживали за собой черные поля и атаковали расположенные на белых полях фигуры и пешки противника. Возможность этого хода основана на элегантной маленькой комбинации: 25. . .Л67 26. Ф : Ь7! Теперь, если черные берут ферзя, то 27. С : d5+ с последующим Лс8+ приводит к полному уничтожению черных фигур, причем любопытно, что все они гибнут на белых полях».
Что ж, можно и так трактовать вопрос о слабости чернопольной периферии, однако нужна оговорка: речь идет о тех случаях, когда на слабых полях хозяйничают любые фигуры, кроме слона. Он Никак не может угрожать соседним белым полям.
Слабость белопольной или чернопольной периферии может
98
Стать главным мотивом шахматной битвы. Мне, например, пришлось пережить однажды ужасный случай, когда я чувствовал приближающуюся неизбежную гибель и не мог ничего предпринять. Мой противник владел безраздельно черными полями почти всей доски,а я бессильно расположил все свои фигуры на белых полях. И не по недомыслию! Впрочем, посмотрите сами.
№ 96
В положении на диаграмме, получившемся из староиндийской защиты в моей партии с Глигоричем (черные) на турнире претендентов в Цюрихе (1953 г.), ничто не предвещало мне бед. И вдруг началось!
11. . ,е5—е4! 12. 13 : е4 15—14.
Я, конечно, хорошо знал о таком маневре — черные жертвуют пешку, зато получают контроль над полем е5 и держат открытой диагональ слона g7. Ничего, думал я, как-нибудь переживу, а лишняя пешка есть.
13. СеЗ—12 Kb8—d7 14. Ке2— gl-
Все для контроля над пунктом е5! Хуже 14. е5 К : е5 15. С: h7+ Kph8, и черные фигуры стали слишком уж грозными.
14. . .Фб8—g5 15. Cd3—fl Kd7—е5 16. Kgl—f3 <Dg5—e7 17. Kf3 : e5 Фе7 : e5 18. 0—0—0 Kh5—16 19. h2—h3 Cc8—d7.
Здесь я наметил план, имеющий целью вытеснить черного ферзя с поля е5. А тогда — надеялся я — ход е4—е5 даст мне
инициативу. И приступил к выполнению плана.
20.	СП—d3! а7—аб 21. КсЗ-bl!
Еще два хода — Kbl— d2—f3, и — до свидания, черный ферзь! Увы, меня ждало горькое разочарование.
21.	. .14—13!!
Блестяще! Глигорич Играет очень сильно. Он отдает вторую пешку только с одной целью: овладеть слабыми черными полями в центре. Зато как он ими овладевает!
22.	g2 : f3 Kf6—h523. КЫ—d2 Kh5—14.
№ 97
Жалкая позиция у белых. Их белопольный слон превращен в пешку, у коня отняты все поля, ничего не может поделать даже ферзь. Я был подавлен и убит. Но не сдаваться же!? И я решил делать для спасения партии все, что в моих силах. -
Бронштейн писал об этом моменте партии, что надо лишь удивляться потенциальной оборонительной силе позиции белых, которая позволяет с большим трудом, но все же удерживать равновесие.
«С большим трудом» — и это с двумя-то лишними пешками. Вот что такое слабость периферии!
24. Cd3—fl Ь7—Ь5 25. ИЗ—Ь4 Kpg8—h8 26. ЛЫ—gl Cg7—f6 •27. Kd2—ЬЗ Ла8—Ь8 28. Cf2—el Ь5—Ь4 29. Kpcl—Ы ЛЬ8—а8 30. Cel— g3 Л18—g8 31. Фс2—h2 Лg8 : g3 32. Лgl : g3 Kf4—e2!
99
33. ФН2 : е2 Феб : g3 34. КЬЗ—cl аб—аб 35. Кс1—d3 Cf6—d4 36. h4—h5 ФйЗ—h4 37. Cfl—g2 Ла8—g8 38. Jldl— hl ФИ4—g3 39. Cg2—fl аб—a4 40. Kpbl—c2 a4—a3 41. b2—ЬЗ. Согласились на ничью. Хотя в заключительной позиции черные поля — это зияющая пропасть, использовать это обстоятельство черные уже не могут.
Страшный пример!
Слабость белой или черной периферии — серьезный позиционный мотив, определяющий в наши дни стратегию многих партий уже с дебюта. Например, в староиндийской защите, особенно в построении Земиша, белые запирают центр ходом d4—d5, после чего чернопольный слон черных g7 остается выключенным из игры. Освободить его, как сделал в только что разобранной партии Глигорич, не всегда удается. Иногда этого слона меняют посредством тактического приема Cg7—h6 и на СеЗ : h6 отвечают Ф58—h4+ и ФН4 : h6. Тогда сразу же игра черных облегчается, и обычно белые попадают в полосу затруднений. Почему? Потому что белые ослабили черные поля в своем лагере, а после размена чернопольных слонов это сказывается. Подобный маневр читатель может увидеть во многих партиях.
Другой яркий пример — защита Рагозина. Уже в первой партии, где она была применена с успехом, слабость белых полей в лагере белых была использована автором системы с подкупающей четкостью.
После ходов 1. d2—d4 Kg8—f6 2. c2—c4 e7—еб 3. Kbl—сЗ Cf8—b4 4. Ф61—c2 d7—d5 5. e2—e3 0—0 6. Kgl—f3 Рагозин
сыграл 6. . .Kb8—сб. Его противник мастер Н. Рюмин (дело было на первенстве СССР 1934 года в Ленинграде) решил завоевать пространство на ферзевом фланге и ответил 7. а2—аЗ СЬ4 : сЗ+ 8. Фс2 : сЗ Сс8—d7 9. Ь2— Ь4. На это последовала серия энергичных ударов, после чего вскрылась слабость белых полей на ферзевом фланге.
9. . .а7—аб 10. Ь4—Ь5 Кеб—а7 11. аЗ—а4 с7—сб! 12. Сс1—аЗ ЛГ8—е8 13. Ла1—bl d5 : с4.
№ 98
14. Ь5-Ь6.
Отчаяние. Другие ходы приводили к решающему ослаблению белых полей. Например, 14. С : с4 cb 15. ab Лс8 16. ФйЗ Kd5 или 14. Ф : с4 cb 15. ab Лс8 16. ФЬЗ Kd5, и черные командуют по белым полям.
Рюмин хочет перевести партию в русло тактических осложнений, но ему не удается и это.
14.	. .Ка7—Ь5! Тактик Рагозин проявляется во всем блеске. Пожертвованная фигура вскоре отыгрывается, а слабость белых полей остается.
15.	а4 : Ь5 сб : Ь5 16. Kf3—е5 Ь5—Ь4 17. ФсЗ—cl Cd7—Ь5! 18. Cfl—е2 Ла8—с8 19. СаЗ : Ь4 а5 : Ь4 20. ЛЫ : Ь4 СЬ5—аб, и черные вскоре одержали победу-
100
ПОЗИЦИЯ ФИГУР
Шахматная партия —это борьба двух армий. Пусть эти армии состоят из деревянных фигурок, но для настоящего шахматиста это живые, как писал еще Ласкер, существа. Шахматная армия подчиняется законам стратегии и тактики и состоит из смелых, темпераментных бойцов со всеми их характерными особенностями и индивидуальными качествами.
Шахматист — это полководец, и от его умения, воли, старания зависит судьба всей армии. Вот почему вопрос об удачном или неудачном расположении фигур всегда играет решающую роль в шахматной битве.
Может случиться, что вся армия белых или черных по недосмотру, неопытности или иной причине мобилизуется и располагается столь неудачно, что один этот факт сразу определяет ее
небоеспособность. В подобном случае наступает катастрофа. Чаще бывает так, что всего лишь одна фигура, реже две занимают плохие позиции, а это уже оставляет надежду исправить дефект. Само собой разумеется, что неудачный выбор стоянки для фигуры часто может быть исправлен (часто, но не всегда!), иначе он может стать причиной поражения. Использование неудачной позиции фигур противника — метод, часто встречающийся в шахматной практике, вот почему шахматисту, стремящемуся к совершенствованию, необходимо четко определять подобные минусы в позиции. Мы подробнее остановимся на этом вопросе, тем более что четкие формулировки или какую-либо систематизацию возможных случаев трудно найти в шахматной литературе.
Неудачная позиция одной фигуры
Что положение даже одной плохо стоящей фигуры может стать причиной проигрыша, можно видеть в ряде партий и прошлого, и нашего века. Тар-рашу принадлежит крылатое выражение: «Одна фигура стоит плохо, вся партия стоит плохо». Этим его выражением не следует пренебрегать. Рассмотрим пример необычного замурования слона, встретившийся в партии Котов — Кэжден (радиоматч СССР —США, 1945 г.).
(См. диаграмму № 99)
Преимущество белых неоспоримо, однако следующий маневр позволяет им форсировать немедленный выигрыш при помощи выключения из игры неприятельского слона.
34.	СЬЗ : еб! f7 : еб 35. Лс8—Ь8 ЛЬ7 : Ь8 36. Cg3 : Ь8 Ь5—Ь4 37. Кре2—d3 Cg7—h6 38. f3-f4!
№ 99
Закрывая крышку клетки, построенной черными пешками е7 и еб, а также белыми пешками и слоном. Вырваться из этой клетки черный слон может только отдав свою жизнь за жизнь белого слона, а это означает безнадежный пешечный энд
шпиль.
38. . .g6—g5 39. g2—g4 h5 : g4 40. h3 : g4 g5 : f4 41. e3 : f4. Черные сдались.
101
Победа белых достигается элементарно просто: слон ставится на еб, потом уничтожаются черные пешки ферзевого фланга. После этого белый король идет на d7, что заставляет черного короля занять поле f7. Но тогда g4—g5 ведет к полному цугцвангу.
Так неудачная позиция черного слона дала белым победу.
Часто удается выиграть партию, используя плохую позицию вражеского коня. Подобных примеров много. Тарраш утверждал: «Конь на ЬЗ и Ьб всегда стоит плохо». Это, конечно, преувеличение, но зерно истины в нем есть, и Тарраш часто доказывал это практически. Известно много случаев, когда поклонники испанской партии умело использовали неудачное положение черного коня на Ь7, но, пожалуй, самую большую проблему представляет борьба за и против стоянки черного коня на аб во всевозможных разветвлениях староиндийской защиты. Легче всего мне будет показать применяемые в таких случаях приемы, разобрав еще одну свою партию (она интересна и в других отношениях).
№ 100
Позиция взята из партии Котов — Тайманов (турнир претендентов, Цюрих, 1953 г.). Нетрудно заметить, что шансы сторон были бы примерно равны, если бы... если бы не позиция черного коня на аб. Забрался туда этот конь, правда, не в староин
102
дийской защите, а после ходов 1. с2—с4 Kg8—f6 2. g2—g3 e7— еб 3. Cfl—g2 d7—d5 4. Kgl—f3 d5—d4 5. Ь2—b4 c7—c5 6. Cel — b2 Ф68—b6 7. Ф61—ЬЗ КЬ8—сб 8. Ь4—Ьб Кеб—аб 9. ФЬЗ—c2 Cf8—d6 10. e2—еЗ еб—еб 11. еЗ : d4 еб : d4.
Возможно, если бы черные постарались скорее убежать конем аб через Ь7 на d6 или d8, им и удалось бы спасти партию, однако они почему-то считают коня на аб грозным и пытаются, опираясь на него, организовать атаку на ферзевом фланге.
12. 0—0 0—0 13. d2—d3 Сс8— d7 14. КЫ—d2 Ь7—Ьб.
Вот мы и дошли до 'позиции на диаграмме. Решая вопрос о плане, лучше сказать, о направлении дальнейшей игры, я поставил перед собой цель не сложную, но стратегически правильную. Я рассуждал так: «Использовать непосредственно неудачную стоянку коня я не могу. Надо использовать то обстоятельство, что конь этот отрезан от королевского фланга. В атаке на короля я буду иметь лишнюю фигуру».
Просто и ясно. Проследите, читатель, как реализуется в партии этот важный позиционный фактор.
15. Ла1— el Ла8—е8 16. СЬ2— cl.
Прежде всего проводится «массовая эвакуация» белых фигур из левого угла доски — они там совсем не нужны.
16. . .Ле8 : el 17. ЛИ : el Л18—е8 18. ЛеП: е8+ Cd7 : е8 19. Kf3-h4!
А это уже сигнал к непосредственному штурму королевского фланга. После размена ладей, как и после каждого следующего упрощения, «плюс фигура» будет сказываться все рельефнее.
19. . ,а7—аб 20. а2—а4 ФЬб— а7 21. Kh4—f5 Cd6—18 22. Kd2— е4.
Нетрудно заметить, что белые охотно идут на размен.
№ 101
22. . .КГ6 : е4 23. Cg2 : е4 Ь7— Ь6 24. Фс2—d!!
Все фигуры белых «идут на фронт». 24. . .аб : Ь5 25. а4 : Ь5 Се8—d7 26. Ф61—h5 Cd7—еб 27. Cel—14 Ка5—ЬЗ.
Конь получил, наконец, возможность вступить в игру и отправляется в тыл противника. Но уже поздно! В то время как объектом атаки белых служит вражеский король, черные атакуют всего лишь пустые, оставленные белыми поля левого угла доски. Добраться же до короля им не удается — отлично мобилизованная армия белых, не прекращая атаки, легко справляется с вылазками черных.
28. ФИ5—dl Фа7—а229. Ь2—Ь4 КЬЗ—al 30. h4—h5 Kai—с2 31. СГ4—е5 Фа2—Ь2 32. Се5—с7 Кс2—аЗ 33. ®dl — g4 ФЬ2—cl+ 34. Kpgl — g2 КаЗ—Ы.
Свидетельство неизбежной катастрофы. Д. Бронштейн, комментируя эту партию, замечает: «Конь бродит в углу доски, как будто решает известную задачу: побывать на каждом поле по одному разу, тогда как белые методично усиливают нажим на позицию короля».
35. Сс7—14 KbI— d2? Грубый просмотр, ио партия черных уже безнадежна. 36. Ф§4—е2. Черные сдались.
Итак, если увидите, что конь противника застрял на краю доски и вы не можете его уничтожить, начинайте энергичную атаку на другом фланге. Классически использовал Ботвинник неудачную позицию черного коня в следующей знаменитой партии против Алехина из АВРО-турнира в Голландии, 1938 г.,— единственной результативной партии между ними.
(См. диаграмму № 101)
Выпад белого ферзя заставляет черного коня сб убраться на восьмой ряд и до конца партии остаться там вне игры.
13. Фб1—а4 Кеб—Ь8.
Плохо 13. . ,Лс8 ввиду 14. Cd21 аб 15. С : сб С : сб 16. Ф : аб с выигрышем пешки. Приходится уходить конем.
14. Сс1—14 Cd7 : Ь5 15. Фа4 : Ь5 а 7—аб 16. ФЬ5—а4 Се7—d6 17. СГ4 : d6 Ф68 : d6 18. Ла1—cl Ла8—а7 19. Фа4—с2!
Убедительно, хотя и просто. Белые надолго захватывают открытую линию «с» и готовы вторгнуться на то из трех полей — сб, с7, с8,— на какое им будет наиболее выгодно. Легко понять, почему Алехин стремится поскорее вызвать размены — ему нужно, кроме линии «с», еще контролировать и линию «е».
19. . .Ла7—е7 20. Ле1 : е7 Фбб : е7 2!. Фс2—с7 Фе7 : с7 22. Лс1 : с7 17—16.
Алехин защищается искусно. Если теперь 23. ЛЬ7, то 23. . . Лс8! 24. КрП Ь5, и линией владеют уже черные. Этот вариант дает черным время для того, чтобы изгнать белую ладью с седьмой горизонтали.
23. Kpgl —Г 1 Л18—17 24. Лс7— с8+ Л17—18 25. Лс8—сЗ!
Но и Ботвинник на высоте. Этим отступлением он создает забавную позицию цугцванга. Ни одна черная фигура не может пойти так, чтобы не пустить ладью на 7-ю горизонталь, и Алехину приходится двигать пешки. А ими «много не находишься»!
25. . ,g7—g5 26. Kf3—el h7— h5 27. h2—h4! Kb8—d7 28. ЛеЗ— c7 Л18—17 29. Kel—13 g5—g4 30. K13—el f6—f5 31. Kel—d3
103
f5-f4 32. f2—f3 g4 : f3 33. g2 : f3 аб—a5 34. a2-a4 Kpg8-f8 35. Лс7—сб Kpf8—e7 36. Kpfl—f2 J7f7— f5 37. Ь2—ЬЗ Kpe7—d8 38. Kpf2—e2 Kd7—b8 39. Лсб— g6 Kpd8—c7 40. Kd3—e5 Kb8—аб 41. Л§6—g7+ Kpc7—c8 42.Ke5— сб ЛГ5—f6 43. Kc6—e7+ Kpc8— b8 44. Ke7 : d5 ЛГб-de 45. Hg7— g5, и белые, отобрав вскоре еще пешку h5, легко выиграли.
Мы разобрали случаи, когда неудачную позицию занимали слоны и кони. Бывает, что в критическое положение попадает ладья.
В партии Котов — Сабо из турнира претендентов 1950 года в эндшпиле получилась такая позиция:
№ 102
30. еЗ—е4 Лd5—h5?
Эту серьезную ошибку можно оправдать лишь тем, что черные в течение многих ходов пытались вызвать ход ЬЗ—Ь4, а белые упорно делать его отказывались. Сабо просто в голову не пришло, что именно этот ход, которого он так долго добивался, сразу сделает его позицию безнадежной.
31. ЬЗ—Ь4! Теперь черной ладье не выбраться из капкана, и до конца партии она вынуждена стоять в бездействии.
31. . .Кс6-е7 32.Кре2—f2f6— f5 33. СеЗ—d2!
Предупреждая освобождающее ладью продвижение g6—g5.
33. . .f5 : е4 34. f3 : е4 Ке7—с8 35. Kpf2—g3 Кс8—d6 36.ЛЫ—el Kd6—c4 37. Cd2—cl a7—аб 38. Kpg3—g4 Kpf7—e7 39. Ле1 —
dl Kc4-d6 40. Л61-d3 Kd6-f7 41. Л63-dl!
Белые должны быть внимательны. Один неосторожный ход, и ладья выскакивает, на этот раз путем тактическим — 41. . .Ле5!
41. . .Kf7-d6 42.ЬЗ-Ь4 Kd6-c4 43. JIdl—d4 Кре7—еб 44. Л64— dl Креб—е7 45. Лб1—fl ЛЬ5— Ьб 46. ЛИ—f3 ЛЬб—Ь5 47. ЛГЗ— сЗ Кре7—d7 48. Cel—еЗ Кс4—d6.
Во всех мероприятиях белых отчетливо видно, что черной ладьи в игре нет. Ладейный эндшпиль после размена коня на слона также безнадежен для черных.
49. ЛеЗ—d3 Kpd7—сб 5О.Л63— d4 Kd6—f7 51. Cg3—f2 Kf7—h6+ 52. Kpg4—f3 Kh6—f7 53. Cf2—g3 b7—b6 54. Л64—dl! Небольшой разбег перед решающим прыжком в тыл неприятеля.
54. . .Kf7—Ьб 55. Л61—d8 КЬб—f7 56. Лб8—с8+ Крсб—d7 57. Лс8—Ь8 аб—а5.
Не спасало и 57. . .Крс7 58. f5+ или 57. . .Крсб 58. Cf2, и черные теряют пешку.
58. ЛЬ8—Ь7+ Kpd7—е8 59. ЛЬ7 : Ьб а5 : Ь4 60. аЗ : Ь4 Kf7— d8 61. Kpf3—g4 Kd8—f7 62. Cg3—f2 Kpe8—d8 63. Cf2—c5 Kpd8—c8 64. ЛЬб—f6 Kf7— d8 65. Cc5—b6 Kpc8—d7 66. Cb6:d8 Kpd7 : d8 67. ЛГ6—f7. Черные сдались. А ладьи у них все нет и нет!
Итак, легкие фигуры и ладьи сравнительно легко могут попасть на неудачные позиции. А ферзь? Можно ли использовать неудачное положение ферзя? Ведь это самая подвижная фигура. Однако в его могучей силе скрывается один изъян — ферзь обязан убегать от угроз почти любой фигуры неприятеля, так как он слишком ценен. Это и позволяет в некоторых случаях эффективно использовать неудачное положение ферзя. Мы уже видели это на примере партии Рагозин — Болеславский (см, стр. 42).
104
№ 103
«Выбирая тот или иной дебютный план,— пишет Бронштейн в примечаниях к партии, которую мы сейчас разберем,— думают прежде всего о гармоничном развитии фигур, но иногда упускают из виду развитие ферзя. Между тем ферзь — самая важная и самая драгоценная фигура на шахматной сцене, и от того, насколько успешно он сыграет свою роль, зависит успех всей постановки».
Именно такое упущение сделали черные в партии Глигорич — Сабо (турнир претендентов, Цюрих, 1953 г.).
1. е2—е4 е7—е5 2. Kgl—f3 КЬ8—сб 3. СП—Ь5 а7—аб 4. Cb5—а4 Kg8—16 5. 0—0 К16 : е4 6. d2—d4 Ь7—Ь5 7. Са4—ЬЗ d7— d5 8. d4 : е5 Сс8—еб 9. с2—сЗ Q8—е7 10. Сс1— еЗ Ке4—с5 11. СЬЗ—с2 Себ—g4 12. КЫ—d2 Кс5-еб 13. Odl—Ы! Cg4— h5 14. а2—а4 Ь5—Ь4 15. а4—а5 Ch5—g6 16. Kd2—ЬЗ Ь4:-сЗ 17. Ь2 : сЗ Ф68—Ь8.
Черные, видимо, опасаясь ближайшего хода противника 18. Jlfdl со скрытым нападением на ферзя d8, ищут размена. Вполне понятно, что Глигорич уклоняется от упрощений и ставит перед противником вопрос: где же на доске из 64 полей имеется приличная стоянка для ферзя?
18. ФЫ—а2! 0—0 19. Сс2 : g6 Ь7 : g6 20. Ла1—Ы.
Точнее 20. Л1Ы Ф68 21. JIdl Ф67 22. Кс5 К : с5 23. Л : d5! В этом случае черному ферзю долго не удавалось бы найти пристанище, в то время как теперь нападением на пешку а5 черные выгадывают время.
20. . .ФЬ8—Ь5.
(См. диаграмму № 103)
21. Фа2—с2?
Любопытный момент. Неудач-" ные маневры белых на последних ходах приводят к тому, что они даже получают худшую позицию. Бронштейн предлагает здесь правильный ход 21. Kfd4!
В случае 21. . .Кс : d4 продолжение 22. cd Ф67 23. Л1с! оставляло белым позиционный перевес. Блестяще выигрывают они в случае 21. . .Ke : d4 22. К  d4 Ф : а5. Тогда предложенная Бронштейном жертва ферзя ведет к мату: 23. К : сб! Ф : а2 24. К : е7+ Kph7 25. ЛЬ4 g5 26. С : g5 g6 27. ЛЬ4+ Kpg7 28. С16Х.
Так или иначе, путем 21. Kfd4 Глигорич мог продолжать преследование вражеского ферзя, в то время как теперь этот ферзь благополучно разменивается.
2!...ФЬ5—с4 22. Kf3-d2 Фс4—g4 23. f2—f4 ®g4—f5 24. Фс2 : f5 g6 : f5.
Мы не будем смотреть до конца эту партию — эндшпиль хуже для белых, и Глигорич его проиграл. Наша цель показать мучения неразвитого ферзя достигнута, сыграй белые точно — 20. Л1Ы, именно этот минус в позиции фигур черных дал бы им отличные шансы на победу.
Энергично использовал неудачную позицию черного ферзя Ботвинник (белые) в партии про-
№ 104
105
тив Дёнкера (радиоматч СССР — США, 1945 г.).
14. . .Сс8—d7 15. Kf3—d21, и черный ферзь попался. Спасти его удалось лишь экстраординарными мерами: 15. . .а7— аб 16. СЬ5 : сб Cd7 : сб 17. Kd2— с4 Фа5—f5 18. Cf4—d6! е4—еЗ! 19. Кс4 : еЗ Ф15 : Ы+ 20. ФЬЗ : Ы СаЗ : d6, однако 21. ФЫ : Ь6
позволило белым без труда реализовать свой перевес.
Еще последовало: 21. . .Кре8— d7 22. ФЬб—ЬЗ Ла8—Ь8 23. ФЬЗ—с2 ЛЬ8—Ь5 24. 0—0 ЛЬ5— Ь5 25. Ь2—ЬЗ ЛЬ8—Ь8 26. сЗ—с4 g7-g6 27. КеЗ—g4 ЛЬ5—f5 28. Kg4—е5+ Cd6 : е5 29. d4 : е5 ЛГ5 : е5 30. Фс2—d2-*-. Черные сдались.
Неудачная позиция многих фигур
Недостатки расположения шахматной армии могут быть самыми различными, однако они обладают общим свойством—фигуры перестают взаимодействовать, теряют связь между собой, перестают обладать качеством гармоничной целостности единого отряда.
Иногда две, три, а то и все фигуры одной из сторон сковываются фигурами или пешками неприятеля, теряют подвижность. Казалось бы, они занимают хорошие позиции, однако двинуть ни одну из них играющий не может. Такая скованность фигур наблюдается довольно часто и может сыграть решающую роль в борьбе.
Сейчас мы рассмотрим два примера, когда гибель армии черных приносила именно скованность их фигур.
На меня в свое время сильное впечатление произвела партия Ботвинник — Штальберг из международного турнира в Москве (1935 г.).
Началась она ходами известными:
1. с2—с4 е7—еб 2. КЫ—сЗ d7—d5 3. d2—d4 c7—c54. c4 : d5 еб : d5 5. Kgl— f3 КЬ8—сб 6. e2—e3 c5—c4 7. Cfl—e2 Cf8—b4 8. 0—0 Kg8—e7 9. e3—e4 d5 : e4 10. Kc3 : e4 0—0 11. Ce2 : c4 Cc8—g4 12. a2—аЗ Cb4—a5 13. Cc4—a2 Ca5—b6 14. Ь2—h3 Cg4 : f3 15. Ф61 : f3 Kc6 : d4 16. ФГЗ—h5 Ke7—f5.
№ 105
Последним ходом Ботвинник создал серьезную угрозу пешкам f7 и Ь7 в связи со страшным выпадом (7. Kg5. Конь с поля f5 предупреждает эту угрозу, ибо на 17. Kg5 теперь последует 17. . ,КЬ6. Все же ход конем был лучшим, так как на 17. . .КЬб можно было продолжать 18. СЫ f5 19. Са2+ КрЬ8 20. Cf4 Сс7 21. С : с7 Ф : с7 22. JIadl или 18. . .КЬЗ 19. С : Ь7+ КрЬ8 20. ЛЫ К : cl 21. ЛЬ : cl f6 22. СЫ! fg 23. Фg6, и атака белых неотразима.
Тот факт, что белые избрали не сильнейшее продолжение, — счастье для шахматистов, так как впоследствии мы будем свидетелями интереснейшей игры с классически четким использованием неудачной позиции черных фигур.
17. Cel— g5 Фб8—d7 18. ФЬб—g4 Kpg8—Ь8 19. Ла1—dl Ф67—сб.
В чем главная особенность этой позиции? М. Ботвинник
106
№ 106
так определяет и сущность создавшейся на доске обстановки, и свои планы на ближайший отрезок борьбы: «Вся крепость позиции черных заключается в слоне Ьб. Если белым удастся его уничтожить, то черные быстро проиграют из-за висячего положения коней».
Не знаю, как вас, читатель, но меня поразила и конкретность оценки положения, и ее неочевидность. Любопытно, что последующими точными маневрами советский чемпион убедительно доказывает правоту своего анализа позиционных факторов и действенность намеченных планов.
20. Ке4—сЗ	Ла8—е8 21.
Са2—Ы.
Казалось бы, проще всего ведет к цели 21. Kd5, и слон уничтожен. Однако Ботвинник отказался от этого хода, так как заметил ошеломляющее тактическое возражение черных 21. . . Ф§6!1 (Тактика на службе стратегии! Никогда при проведении стратегических планов не забывайте о тактических ударах). Теперь плохо 22. К : Ьб? из-за 22. . ,Ь5 23. Ф14 Ке2+, равно как и 22. КрЬ2? Ь5 23. Ф14 16. Ничего не дает и 22. К14 Феб.
21...Феб—еб 22.	ЛИ—el
Феб—с8?
После этого черные кони окончательно повисают в центре и становятся добычей разбушевавшихся белых фигур. Единственной возможностью сопротивления было 22. . .Ф : el-j- 23. Л : el Л : еЦ- 24. Kph2 Kd6 25. Cd2 15 26. ФЬ4 Леб.
23. КеЗ—d5 Ь7—Ьб 24. Kd5 : Ьб а7 : Ьб 25. Cg5—d2 Ле8 : el+ 26. Л61 : el Л18—d8 27. Cd2—сЗ Фс8—с5 28. Ф§4— е4!
Полное торжество верно выбранного плана! Черные кони застыли в неподвижности, а грозит 29. g4. Положение черных катастрофическое.
28. . .Фс5—сб	29. Фе4—f4
Феб—Ь5 30. Kpgl—Ь2.
Спешить некуда, кони не уйдут! Ботвинник на всякий случай предупреждает возможные в некоторых вариантах шахи конем на е2.
30. . -Kph8—g8 31. Ле1— е5 ФЬ5—fl 32. СЫ : f5 Kd4—е2 33. С15—Ь7+ Kpg8-h8 34. Леб : е2 ФИ : е2 35. Ф14 : 17. Черные сдались.
В этом примере только две черные фигуры были скованы, но в партиях даже сильнейших шахматистов можно найти много примеров, когда вся армия расположена плохо. Бывает, что это следствие неудачно разыгранного дебюта или результат неосмотрительности, поспешности. В некоторых случаях фигуры «теряют строй» после нанесенного противником удара или серии ударов. Расстройство рядов — серьезная неприятность, могущая немедленно привести к проигрышу партии, вот почему гроссмейстеры так внимательно следят за гармоничным расположением собственных фигур и стремятся дезорганизовать силы противника.
В следующей партии неудачная игра в дебюте привела к тому, что почти все черные фигуры оказались скованными и не могли двинуться с места.
Ботвинник — Юдович (VIII чемпионат СССР, 1933 г.).
1. с2-с4 Kg8—16 2. d2—d4 g7-g6 3. КЫ—сЗ d7—d5	4.
107
Kgl-f3 Cf8—g7 5. Od!-b3 c7—сб 6. c4 : d5 Kf6 : d5 7. Cel — d2 0—0 8. e2—e4 Kd5—b6.
Правильный путь заключался в 8. . .К : сЗ 9. С : сЗ, и у белых лишь незначительное преимущество. На Ьб конь вскоре не только оказывается сам не у дел, но и, кроме того, заставляет несколько черных фигур заниматься его защитой.
9. Ла1— dl! Kb8—d7 10. а2— а4 а7—аб 11. Cd2—еЗ.
№ 107
«Создалось замечательное положение. Злополучный конь Ьб — причина всех затруднений черных. У него нет ни одного хода, и, кроме того, надо защищать его дважды, поскольку белые все время грозят ходом d5. В итоге пять фигур черных — ферзь, ладья, слон и два коня — оказываются скованными». Так оценивает эту позицию Ботвинник.
Н...Ф68—с7 12. СП—е2 Фс7— d6 13. КсЗ—а2 е7—еб 14. 0—0 Ь7—Ьб.
Намерения черных понятны: посредством f7—f5 они хотят освободить коню Ьб поле d5, после чего клубок фигур на ферзевом фланге можно будет распутать. Сейчас Ботвинник мог сыграть 15. Кеб!! и окончательно замуровать все вражеские фигуры, однако он, по его словам, просчитался и не видел, что ход f7—f5 возможен.
15. Л61—cl f7—f5 16. Ка2—
108
сЗ Kpg8—Ь7 17. ЛП—dl f5 : е4 18. КсЗ : е4 Фбб—Ь4.
И черные ошибаются. Путем 18. . .Фе7 они могли еще оказать долгое сопротивление, в то время как теперь их позиция сразу разваливается..
19. ФЬЗ—с2 ФЬ4 : а4 20. Ь2— ЬЗ Фа4—аЗ 21. Kf3—Ь4! ФаЗ—е7 22. Kh4 : g6! Kph7 : g6 23. Се2—!15+!1 Черные сдались ввиду неизбежного мата.
Нередкий дефект в расположении фигур — их скученность. Как толпа любопытных на улице, собираются иногда фигуры на маленьком кусочке доски. Понятно, что к добру это не приводит. Не связанные единой целью, лишенные взаимодействия, такие фигуры не в состоянии оказать сопротивление.
№ 108
В партии против Ботвинника мастер Замиховский (VII первенство СССР, 1931 г.) затеял следующий маневр слона.
13. Cg2—ЬЗ (правильно 13. Кеб Cd6 14. Kd3) 13. . .Kf8—g6 14. Cf4—g5 h7—h6 15. Cg5—e3 Ce7—d6 16. Ch3—f5 Kg6—e7 17. Cf5—d3 Ф68—d7 18. Kpgl—g2 Cb7—c8 19. Kf3—gl Kf6—g4 20. Ce3—d2 Cc8—b7 21. f2—f3 Kg4—f6 22. Kgl—h3.
И что получилось? Посмотрите на фигуры белых. Зачем они столпились на центральном участке доски? Может быть, для выполнения какой-либо стратегической задачи? Нет. Просто так.
Немудрено, что энергичными действиями Ботвинник заставляет армию белых бежать врассыпную.
22. . .сб—сб 23. е2—еЗ сб—с4 24. Cd3—fl Ь6—Ь5 25. ЛсН—el СЬ7—сб 26. КсЗ—dl Ке7—f5 27. Kpg2—gl Ь5—Ь4 28. Kh3—f2 Od7—с8 29. Cfl—h3 Cc6—d7 30. Ch3 : f5 Cd7 : f5 31. e3—e4 Cf5—g6 32. Фс2—a4 d5 : e4 33. Kdl—e3 e4 : f3! 34. Cd2 : b4 Cd6 : b4 35. Фа4 : Ь4 Ла8—b8! 36. ФЬ4 : c4 Фс8—b7.
Co страшной угрозой 37. . . ЛЬс8, выигрывая коня еЗ. Конец партии не требует комментариев.
37. d4—d5 ФЬ7 : Ь2 38. Фс4— f4 ФЬ2 : а2 39. ФГ4 : f3 Фа2—аЗ 40. Лс1—al ФаЗ—с5 41. Ла1 — dl ЛЬ8—ЬЗ 42. JIdl — cl Ле8 :еЗ 43. Лс1 : с5 ЛеЗ : f3 44. Лс5—с7 ЛЬЗ—Ь2 45. Kf2—dl ЛЬ2—d2. Белые сдались.
В следующем примере кара за скученность фигур была еще более быстрой и жестокой.
Мастер Хорберг (белые) в нашей партии из турнира в Стокгольме (1959 г.) как-то незаметно собрал свои фигуры в клубок в самом центре доски.
1. е2—е4 d7—d6 2. d2—d4 g7—g6 3. Kgl- f3 Cf8-g7 4. Cfl—c4 Kg8—f6 5. Kbl—c3 0—0 6. 0—0 Cc8—g4 7. h2—h3 Cg4 : f3 8. ФЛ : f3 Kf6—d7 9. Cel—еЗ Kb8—сб 10. ФГЗ—dl Kd7—b6 11. Cc4—b5 Kc6—a5 12. Ф61 — e2 c7—сб 13. Cb5—d3 d6— d5 14. Ла1—dl.
№ 109
На первый взгляд кажется, что белые имеют хорошую позицию, однако, если проанализировать ее внимательнее, можно подметить, что в действиях белых фигур нет связанности, гармоничности. Вот почему энергичным ударом 14. . ,е7—е5! черные обеспечили себе победу. Защититься от вилки на d4 можно путем 15. е4 : d5 е5 : d4 16. d5 : сб, но и тогда после 16. . . Ка5 : сб! 17. Cd3—Ь5 Ф68—с7 18. СЬ5 : сб d4 : сЗ 19. Ссб—е4 сЗ : Ь2 дела плохи. Белые сыграли 20. СеЗ—d4, и 20. . .Ь2— ЫФ заставило их капитулировать.
Еще один часто встречающийся дефект в расположении фигур — их разобщенность — перекликается с рассмотренными выше. Если одна половина ваших фигур «не знает, что делает другая», дело плохо.
№ ПО
В этой позиции, взятой из 14-й партии матча на первенство мира Ботвинник — Смыслов (1954 г.), игравший черными Смыслов смело пошел на жертву качества, надеясь использовать согласованность в действиях своих фигур. Увы, белым такой согласованности не хватало.
Партия развивалась так: 11... е5 : d4! 12. КсЗ—а4 ФЬб—аб 13. h3 : g4 Ь7—Ь5 14. Kf3 : d4 Ь5 : а4 15. Kd4 : сб Фаб : сб 16. е4—е5 Феб : с4 17. Cg2 : а8 Kd7 : е5. Вот как оценивает эту необычную позицию Ботвинник;
109
«Белые в трудном положении: их фигуры разобщены, центр доски контролируется черными, королевский фланг белых явно слаб).
Эти преимущества позволяют Смыслову довести партию до победы, причем я хочу обратить внимание читателя на одно обстоятельство: посмотрите, какой мощной, спаянной группой ведут до самого конца партии атаку черные фигуры.
18. Ла1—cl Фс4—Ь4 19. а2— аЗ! ФЬ4 : Ь2 20. Ф61 : а4 Сс8— Ь7 21. Лс1 — Ы.
Ботвинник просчитывается. После 21. С : Ь7 Ф : Ь7 22. ЛеЗ, по его мнению, белые еще сохраняли шансы на ничью. Теперь же атака сплоченных сил черных неотразима.
21. . .Кеб—f3+ 22. Kpgl—hl Cb7 : а8! 23. ЛЫ : Ь2 Kf3 : g5+ 24. Kphl—h2 Kg5-f3+ 25. Kph2—h3 Cg7 : b2 26. Фа4 : a7 Ca8—e4 27. a3—a4 Kpg8—g7 28. ЛИ— dl Cb2—еб 29. Фа7—e7 ЛГ8—c8! 30. a4—аб Лс8—c2.
Взгляните на компактное, сплоченное расположение черной армии. Разве не является оно лучшим доказательством необходимости «дружбы фигур»?
31. Kph3—g2 Kf3—d4+ 32. Kpg2—fl Ce4—f3 33. Hdl—bl Kd4—сб. Белые сдались.
И еще об одном дефекте в расстановке фигур, может быть, самом значительном. Иногда одна или несколько фигур противника задерживаются на исходных местах. Как использовать отсталость противника в развитии? Ответ сам собой напрашивается: навязывайте ему немедленный бой. Если не видно прямого пути к стычкам, находите обходные. Не давайте ему времени закончить развитие, ведь как только его фигуры войдут в игру, его позиция исправится. Значит, в бой, в немедленный острый бой, пусть даже с жертвами.
ПО
Чтобы долго не задерживаться на этом вопросе, я покажу читателю маленький пример, на мой взгляд, достаточно красочно демонстрирующий метод борьбы против плохо мобилизованной армии.
Партия Котов — Калманок (Москва, 1936 г.) пришла к такой позиции:
№ 111
Нетрудно увидеть, что черные заметно отстали в развитии, особенно ферзевого фланга. Если белые промедлят, то черные выведут слона на Ь7, ферзя на с7 и рокируют в длинную сторону. Игра в этом случае уравняется. Однако белые не собираются медлить и сразу же навязывают врагу непосредственные схватки.
10. ®d2—h6!
Грозит 11. ®g7 с выигрышем пешки h7. Тогда пешка h2 станет опасной. Приходится отражать угрозу, отступая уже развитой фигурой и тем самым еще более усугубляя отставание в развитии.
10. . .Се7—f8 11. Фйб—f4 Сс8—Ь7 12. 0—0-0 h7—h5 13. Kpcl—Ы Cf8-e7 14. ФГ4—g3!
Опять конкретная угроза. Ход 15. Фg7 угонит ладью h8 на f8, и тогда прощай пешка h5. Приходится принимать меры к ее защите.
14. . ,Kd7—f8 15. ЛЫ—el f6—f5 16. d4—d5!
Это уже разгромный ход. Проигрывает 16. . .ed 17. Kf6x или 16. . .fe 17. de и 18. ef-j-.
16. ..c6:d5 17. Cc4—Ь5+ Kf8—d7 18. Kf3—e5 Фс18—c7.
Теперь белые забрали коня d7 и просто выиграли. На 18. . . Сс8 последовал бы забавный мат: 19. Ф§7 JIf8 20. Л : d5 ed 21. Kf6+ С : f6 22. Kg6+ Ce7 23. Ф : f8x.
Хочется посоветовать читателю в заключение главы: внимательно следите за расположением фигур. Помните, что в процессе решения конкретных задач, в расчете вариантов мы иногда увлекаемся и забываем про необходимость гармонической связи между собственными фигурами. Возьмите за правило:
хоть редко, хоть один, два раза за партию посмотрите на позицию именно с этой точки зрения. Взаимосвязаны ли мои фигуры? Нет ли между ними дисгармонии? Такая проверка может оказать большую службу.
Гроссмейстер обычно каким-то внутренним чутьем, подсознательно • определяет, верно ли расставил он свои фигуры. У вас такой интуиции, читатель, может и не быть. Замените ее на первых порах проверкой, и тогда вы не попадете в полосу трудностей оттого, что ваши фигуры заняли вдруг неудачные позиции.
ПРОСТРАНСТВО И ЦЕНТР
Эти два важных позиционных понятия мы решили рассматривать вместе. Действительно, между ними имеется неразрывная, органическая связь. Если мы хотим добиться заметного пространственного перевеса, мы обязаны прочно овладеть центром, сломить там сопротивление неприятеля и оттеснить его силы. Если мы захватим центр, противник не сможет улучшить позицию своих фигур. И наоборот, всякое стратегически обоснованное пространственное приобретение дает нам господство на центральном участке фронта.
Вопросам центра за столетие зрелого существования шахматной теории отведено много места в исследованиях знатоков. Сначала был выдвинут девиз — за-хватывайцентр пешками: виталь-янской партии, королевском гамбите, гамбите Эванса зачастую обе центральные пешки белых выскакивали на два поля вперед. Пешечный центр считался в то время святыней, его создание являлось предвестником близкой победы.
Потом появились ультрамодернисты. Они сказали: не так
уж страшны центральные пешки! Нужно только вовремя создать на них фигурный нажим, и тогда центр не опасен. В эти годы изобрели дебют Рети, защиту Алехина, защиту Нимцовича, защиту Грюнфельда и другие. Пешечный центр допускали, но сразу же, с первых же ходов, принимались тем или иным способом его атаковать.
Прошли еще годы, в общий спор о стратегических проблемах вступили советские шахматисты. И тогда многое встало на место. Пешечный центр уважать не перестали, порой перед ним преклонялись не меньше, чем во времена Андерсена и Морфи, но тут же говорили: центр этот нужно тщательно подкреплять фигурами, вся армия, должна «работать» над укреплением центральных рубежей.
Одновременно шла огромная работа по созданию новых методов атаки такого центра. Исследовались самые различные способы вылазок в уже известных защитах, первую скрипку стал играть дебют сложнейшей контратаки — староиндийская защита. Динамическое понима
111
№ 113
ние позиции говорило: пусть сейчас центр в руках белых, но у черных имеются такие возможности контратаки, которые вскоре заставят белых приложить немало усилий для того, чтобы удержать свои центральные построения.
Или, к примеру, вариант Смыслова в защите Грюнфельда: 1. d2—d4 Kg8—f6 2. c2—c4 g7— g6 3. КЫ — c3 d7—d5 4. Kgl—f3 Cf8—g7 5. <E>dl— ЬЗ d5 : c4 6. ФЬЗ : c4 0—0 7. e2—e4 Cc8—g4 8. Cel—e3 Kf6—d7.
№ 112
Покажи такую позицию Tap-рашу, вот бы досталось черным от него на орехи! Наверняка он назвал бы их положение безнадежным. А между тем, сколько интересных партий выиграно с помощью последующей контратаки белого центра!
А в последние годы совсем уже стали пренебрегать пешечным центром. В любом турнире самого высокого состава можно увидеть партию, начатую такими ходами: 1. d2—d4 d7—d6 2. c2— c4 g7—g6 3. e2—e4 Cf8—g7 4. Cel—еЗ c7—сб 5. КЫ — c3 Ф68—c7 6. Ф61—d2.
(См. диаграмму № 113)
Весь центр в руках белых, а черные даже не приступали еще к борьбе за центр (если не считать удара слона g7 на поле d4). И все же мастера не боятся этого грозного центра. Надежда на миттельшпиль — там намереваются черные наносить удары белым построениям, со стычками
в миттельшпиле они связывают свои надежды разрушить и обратить в бегство кажущиеся сейчас такими стройными ряды белого войска.
Мы рассмотрим подробнее вопрос о центре, когда будем говорить о плане игры. Сейчас же хочется обратить внимание читателя на два обстоятельства. Будьте гибки в своих замыслах, в своих решениях стратегических проблем. Конкретно учитывайте особенности положения: с одной стороны, не бойтесь вражеского центра, с другой, не переставайте питать к нему уважение. Все-таки пешечный центр, поддержанный фигурами,— это серьезная сила!
Разве не захотел бы любой из читателей играть за белых такую позицию?
№ 114
У белых сильный пешечный
центр. Как вскоре выяснится, черные недостаточно надежно предупредили его возможное продвижение. Ботвинник, игравший белыми (международный турнир, Москва, 1935 г.), энергично использует неосторож-
112
ность своего противника Левен-фиша.
14. d4—d5! Cf8—е7.
Черные отстали в развитии и не могут раскрывать центр. А это ведет к дальнейшему продвижению белых пешек.
15. е4—еб Kd6—Ь5 16. d5—d6 КЬб : сЗ 17. Ь2 : сЗ Се7—d8 18. ФН1—d4 сб—сб 19. Ф64—g4 ЛЬ8—g8 20. ®g4—е4 Лg8—Ь8 21. Сс1— еЗ КЬб—d7 22. Kf3—d2 f7—f5 23. Фе4—a4 Kpe8—f7 24. f2—f4!
He бросает вас в дрожь от жалкого расположения армии черных? Можно только удивляться упорству Левенфиша, сумевшего еще долго защищать столь безрадостную позицию.
Итак, бойтесь вражеского пешечного центра, но не трепещите перед ним. Умейте конкретно оценивать, когда он опасен, когда его совсем не следует бояться. Между этими полюсами должна протекать ваша мысль в начальной стадии партии, когда определяется структура центральных построений. Уважаю, но не боюсь! — так следует относиться к пешечному центру противника.
Примерно то же нужно сказать и о пространственном перевесе. Приятно стеснить силы противника на последних горизонталях, но это ничуть не означает, что он повержен. «... Если «стесненная игра»,—пишет Бронштейн,— нравится шахматисту, то он достигнет в ней лучших результатов, чем в иной «свободной» игре. Вообще подобные оценки, хотя и господствуют в умах теоретиков, оказывают гораздо меньшее влияние на практические турнирные партии, чем это принято думать».
Позволю себе высказать собственное мнение о стесненных позициях. Мне приходилось не раз «душить» противника генеральным наступлением всех своих фигур и пешек, прихо
дилось и испытывать такое «удушье». Но это состояние мало тревожит меня, может быть, благодаря свойствам характера: мне удается полностью мобилизоваться именно в труднейших обстоятельствах. Поэтому самые трудные позиции не кажутся мне безнадежными; пока есть армия, не исчезла надежда на контратаку.
Расскажу лишь об одном поучительном случае.
На международном турнире в Сочи, 1967 г., партия с Либер-том (белые) по дебюту сложилась для меня очень печально.
1. е2—е4 d7—d6 2. d2—d4 g7—g6 3. КЫ—c3 Cf8—g7 4. f2—f4 Kb8—сб 5. Cel—e3 Kg8— f6 6. Kgl—f3 0—0 7. Cfl—e2 d6—d5 8. e4—еб Kf6—g4 9. СеЗ— gl f7—f6 10. h2—h3 Kg4—h6 11. g2— g4 f6—f5 12. g4—g5 Kh6—f7 13. h3—h4 e7—еб 14. Cgl—еЗ Kc6—e7 15. Kpel—f2 Ф68— d7 16. h4—h5 Hf8—e8 17. Ф61—gl b7—b6 18. ®gl—h2 Kf7—h8 19. Ла1—gl Kpg8-f7 20. Лg 1 —g3 Ле8—g8 21. JIg3—h3 Cc8—b7.
№ 115
— Что ты наиграл?! Разве это позиция!? — сказал мне ныне покойный В. Симагин, когда мы в ожидании ходов противников разгуливали между столиками.
— А что?! — пожал я плечами.— Позиция, как позиция.
— Да я!.. Да ты!.. — в негодовании восклицал мой друг и бывший тренер.— Разве я тебя так учил играть!? Дай мне
113
№ 116
эту позицию, да я тебя в несколько ходов разнесу!
Честный и прямолинейный, Володя всегда высказывал то, что думал. Я же всерьез не чувствовал такой уж беды. Придется пострадать немножко, но на то ведь она и контратака! Может быть, я и пересолил немного, дал противнику больше того, что позволено, но борьба еще впереди.
Готовить контратаку пришлось долго и мучительно, и Симагин был прав — такую позицию лучше противнику не давать. И все же я чувствовал огромное удовлетворение, когда на 50-м ходу решил борьбу освобождающей жертвой коня.
50. . .Kf7 : g5! 51. Се2 : Ь5+ Kpd7—с8 52. f4 : g5 ФИ8 : е5+ 53. Kpg3—f2 Феб : сЗ 54. ФЫ — dl ФсЗ—ИЗ 55. Kh4—f3 d5—d4, и черные фигуры и пешки, долго мучившиеся в заточении, развили бешеную активность.
УПРАЖНЕНИЯ
№ 117
№ 119
Оцените позицию. Какие позиционные факторы решают и как черные при своем ходе могут добиться выигрыша?
№ 118
Какой фактор дает белым возможность форсировать победу ' при своем ходе? Найдите кратчайший путь к победе.
Ход белых. Какой позиционный фактор позволяет белым провести форсированный выигрывающий маневр? Найдите его.
№ 120
Белые могут создать серьезную слабость в лагере противника и использовать ее. Как? Ход белых.
114
№ 121
№ 122
Какой позиционный фактор позволяет черным при их ходе добиться решающего перевеса? Найдите этот путь к победе.
Определите, какой дефект портит позицию черных. Найдите, как белые прн своем ходе могут это использовать.
ПРОДОЛЖЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТА
В первых разделах книги мы провели эксперимент — в середине партии пригласили к доске Смыслова. Это позволило нам в «статическом» состоянии изучить ход мысли гроссмейстера. В обычной партии шахматист начинает мыслить уже с первой секунды, отсчитанной его контрольными часами. Больше того, гроссмейстер думает об этой партии с утра, еще вчера готовился к ней психологически и теоретически. А если заглянуть еще дальше — в какой-то степени его встреча с сегодняшним противником была им обдумана и спланирована во время подготовки к турниру.
Поговорим теперь о том, как работает мысль гроссмейстера во время реального шахматного боя; выясним, в чем отличие мышления гроссмейстера в состоянии придуманной нами «статики» от его работы в период обычной турнирной «динамики».
Перед нами вновь Полугаев-ский, любезно согласившийся участвовать в нашем эксперименте. Представим себе, что не было у него придуманного перерыва, не покидал он турнирного помещения и именно он играл ту
ответственную партию, за которую мы усадили Смыслова. Чем отличалось бы его мышление от мышления только что пришедшего Смыслова? Если мы сумеем ответить на этот вопрос правильно, то поймем много психологических тонкостей.
Полугаевскнй, начавший расчет вариантов сразу после известных дебютных ходов, к моменту возникновения на доске той позиции, в которой приступил к «работе» Смыслов, уже имел солидный запас ходов-кандидатов. Они ведь так или иначе повторяются от хода к ходу. Если, к примеру, раньше выпад конем на g5 не проходил, все равно он будет рассмотрен на следующем ходу. Не нужно открывать этот ход заново — он уже известен.
Полугаевский (мы предполагаем, что он как шахматист во всех отношениях абсолютно равен Смыслову) будет значительно глубже рассчитывать варианты, в его дереве расчета будет больше сучков, да и маленькие веточки будут длиннее, гуще. Многие нз вариантов он уже рассматривал на предыдущем ходу и теперь сумеет дальше проникнуть в глубины позиции. Он не только оты-
115
щет новые варианты, но и усовершенствует уже найденные раньше, улучшит предыдущий расчет, проконтролирует и проверит его.
Существенно еще одно обстоятельство. Когда Смыслов сел за доску, он был «холоден как лед», не пережил еще волнений предыдущих стычек, неожиданных ударов при просчетах, радостей при частичных достижениях. Иными словами, его мозг еще не накалился до нужного напряжения и работал не на полную мощность. После двух-трех часов игры мыслительный аппарат гроссмейстера напрягается до высшей степени, подсознательно включается на полную мощность и дает максимальную отдачу.
Отсюда и более точный расчет вариантов. У играющего меньше будет ошибок, просчетов — мозг работает уже на полную мощность. (Мы имеем в виду молодого, тренированного гроссмейстера, которого партия не так уж значительно утомляет). Вместе с тем он лучше сумеет и оценивать позицию. В том или ином виде гроссмейстер начал
ПО БОТВИННИКУ!
С первых своих выступлений на больших турнирах я присматривался к коллегам и интересовался, кто как ведет себя во время партии. Одни садятся за столик за пять минут до пуска часов и поднимаются с места лишь в тот момент, когда партия кончилась или пора ее откладывать. Другие, сделав ход, немедленно вскакивают с места, бегают по сцене, охотно беседуют с другими участниками и так же стремительно вновь бросаются к столику, едва противник сделает ход.
Примером олимпийской выдержки и сосредоточенности для нас всегда был Ботвинник. Лишь
оценивать ее уже давно, лишь на каждом ходу подвергая сделанные выводы уточнениям и поправкам. При этом в дело пускается не только опыт оценок, накопленный в сегодняшней партии; ему помогают также и все его знания.
Гроссмейстер Полу гаевский знает дебют, из которого получилась стоящая перед ним позиция, а это значит, что он знает партии, где встречались подобные позиции, ему знакомы анализы комментаторов, планы, проводившиеся в аналогичных положениях. Его решению на каждом ходу помогает эрудиция, накопленная за многие годы работы над шахматами.
В обычной турнирной обстановке гроссмейстеру легче находить лучший ход, чем в условиях, в которые мы поставили Смыслова. Однако появляются и некоторые отрицательные факторы. Полугаевский может привыкнуть к повторным решениям, принимаемым на каждом ходу и похожим друг на друга, и поэтому упустить что-либо новое, неожиданное.
ИЛИ ПО НАЙДОРФУ!
в последние годы он стал позволять себе отдых, иногда прогуливаясь по сцене. Его антиподом является непоседливый гроссмейстер Найдорф. Этот не только пробежится в перерыве по сцене, но еще и похлопает коллегу по щеке, перекинется шуткой и, кстати, не забудет задать стандартный вопрос: «Как я стою?».
Сам я был всегда где-то в середине между двумя описанными крайностями, скорее даже ближе к Найдорфу. И это, признаюсь, меня очень огорчало. Что за непоседливость такая! Ведь это вредит расчету вариантов, придает легковесность решениям. С другой стороны, зачем сидеть
116
все пять часов? Чем занимается Ботвинник в те минуты, когда идут часы противника?
Но однажды прозрение пришло, и я понял, какую полезную работу может совершать шахматист в те минуты, которые онотда-ет прогулкам. Ведь мыслительная работа гроссмейстера в течение всей партии делится на два вида. Он сосредоточенно считает варианты, перебирает ходы и ответы, пробегает все веточки дерева расчета, но вместе с тем и оценивает позицию, вскрывает позиционные факторы, намечает план дальнейших действий. Короче говоря: конкретный расчет и общие рассуждения.
А что если разбить эти две работы по времени? Если я в то время, когда идут мои часы, буду только считать варианты, а при ходе противника заниматься общими вопросами, рассуждениями о плане, оценке позиции и т. д. Это ведь даст мне экономию драгоценных минут. Может быть, именно этим и объясняется сосредоточенность гроссмейстеров, сидящих за доской в течение всех пяти часов партии.
Я попробовал так распределять время, и хотя многолетняя привычка брала свое, подстегивала вскочить со стула и побегать по сцене, все же часто я обдумывал позиционные проблемы за счет времени противника.
Уже работая над этой книгой, я обратился с просьбой к Ботвиннику ответить на вопрос: что он делает в те минуты, когда над ходом думает его противник? Экс-чемпион мира рассказал примерно следующее.
— В основном у меня происходит своеобразное разделение мыслительной работы по времени: общее я обсуждаю во внутренних беседах с самим собой, когда идут часы противника, конкретные варианты счи
таю уже при ходе собственных часов. Последнее время я часто отдыхаю в перерывах между расчетами, гуляю по сцене — это уже дань возрасту, повышенной утомляемости. Но, пожалуй, на характер мышления, на поведение гроссмейстера во время игры главное влияние оказывает состояние партии и время на часах. Если позиция плоха или остаются считанные минуты на последние ходы, тут не может быть разницы между теми периодами, когда думаю над ходом я и когда думает противник. Все время признается рабочим; выражаясь языком производственным, на весь остаток партии объявляется аврал. Можно и нужно приучить себя в таких случаях даже после того, как вы остановили свои и пустили часы противника, продолжать считать варианты и решать проблемы позиции так же напряженно, будто очередь хода все еще за вами.
Я просто не имел права не спросить мнения по этому вопросу также героя нашего рассказа — Василия Смыслова. Экс-чемпион мира воскликнул:
— Сидеть пять часов за партией — ни в коем случае! Физиология говорит, что вредно при работе находиться в одной и той же позе несколько часов. Шахматист обязан прогуливаться в перерывах между ходами, это только способствует эффективному мышлению. А что касается общих принципов, всяких оценок и учета позиционных факторов, так ведь это можно делать и на ходу, в случае надобности сверяясь с позицией по демонстрационной доске.
Что остается посоветовать читателю? Понять нетрудно: конечно, лучше подражать Ботвиннику, чем Найдорфу, но делать это не просто. Партии «бегающих» шахматистов невольно носят налет некоторой
117
легковесности, а замыслы «вечно сидящих» отличаются глубиной. Однако следовать примеру «дол-годумов» нелегко: в дело вмешивается ваш характер, привычки и даже воспитание. Если вы еще в школе, а может быть и раньше, отличались неусидчивостью, вряд ли сможете переделать себя в зрелом возрасте. Но бороться за это надо.
Немалую роль играет также нервная система, ваше физическое состояние. Каждый шахматист обязан хорошо знать себя, свои плюсы и минусы. Если вы заметили, что долгое сидение за столиком вас утомляет, делайте перерыв, гуляйте, а может быть, опять-таки по Ботвиннику, пейте кофе. И что бы то ни было, старайтесь поменьше вскакивать с места, а уж если гуляете, то продолжайте думать о позиции, как это делает Смыслов.
В заключение о некоторых явлениях, не часто встречающихся среди гроссмейстеров, но все же показательных. Бывает, что беспрерывное наблюдение за полированными фигурками в течение нескольких часов утомляет гроссмейстера. Бронштейн, например, часто смотрит на демонстра
ционную доску даже в тот мв-мент, когда идут его часы: сказывается, видимо, привычка анализировать варианты по книге, по печатным диаграммам. Так ему многое легче понять. Другие вдруг отрывают взгляд от доски и начинают смотреть в пространство, но они не отдыхают. Где-то глубоко в их мозгу все же идет перебор вариантов, а своеобразный перерыв — это просто небольшое отвлечение или отдых для глаз.
Напряжение не ослабевает даже в редкие минуты прогулки — это просто разминка. Даже шутки, тихая болтовня, смешок — тоже необычны: они идут на фоне непрекращающейся работы каких-то клеток под черепной коробкой. Лучшим показателем этого являются неожиданные прозрения. Остановится вдруг такой вот шутник посредине фразы, взглянет в испуге на демонстрационную доску и... побежит к своему столику. Бросится на стул, лихорадочно начнет считать варианты, потом, улыбающийся и светящийся, вновь отправится к товарищам.
Показалось, что просчитался, что-то зевнул.
ЧТО ТАКОЕ КОНКРЕТНОЕ И ОБЩЕЕ!
Итак, мы установили, что идеальным распределением шахматного времени является такое: рассуждение об общем, когда идут часы противника, решение конкретных вопросов, когда пошли свои часы. Что такое конкретное — ясно без объяснений: это нахождение ходов-кандидатов и расчет вариантов, пробег по веткам дерева расчета. Но что мы будем называть рассуждениями общими?
Этот вопрос тоже уже в значительной мере ясен читателю — оценка позиции, разложение ее
118
на элементы, затем синтез этих элементов. Следующий этап — наметка планов и отдельных ближайших целей. Работа эта непростая, требует углубленности и достаточных знаний. В других областях науки и искусства человечество выработало для подобной работы много формулировок, помогающих запоминать важнейшие правила, кое-что сделали и шахматисты. Теория накопила немало подобных формулировок, особенно когда-то старался их придумывать Тарраш, а потом Тартаковер. Некоторые
правила Тарраша не утратили значения и до сих пор, например: «В ладейном эндшпиле держи свою ладью сзади проходной пешки, независимо от того, своя это пешка или чужая». Другие таррашевские утверждения отвергнуты современным пониманием шахмат, вроде вот такого: «Развивай сначала коней, затем слонов». А как вариант 1. е4 g6 2. d4 Cg7?
Все же практика шахматных боев, анализ расположения фигур и их взаимодействия выработали на сегодня большое количество подобных хлестких и легко запоминающихся формул. Они хорошо выражают закономерность в различных стадиях партии. Систематизацией подобных формулировок и правил, к сожалению, пока еще никто не занимался, пусть же последующая подборка явится подспорьем читателю в его изучении шахмат и в практической игре. Надеюсь, что мои коллеги-гроссмейстеры продолжат работу по сбору подобных «шахматных формул».
Дебют. «...Опасности подвергаются молодые игроки, слепо следуя новинкам мастеров без проверки всех их деталей и последствий». Алехин.
«Публике запрещается курение (что, конечно, вполне правильно), а мастерам запрещается «выкуривать» публику разменными вариантами! Доживем ли мы до такого мудрого запрета?». Тартаковер.
Миттельшпиль. «Потерять объективность по отношению к позиции — это значит почти наверняка погубить партию». Бронштейн.
«Нельзя без исключительной к тому надобности уводить коня на первую линию, если это препятствует соединению ладей». Алехин.
«Сделав ошибку или допустив неточность, не нужно считать,
что «все погибло», и досадовать, а надо быстро ориентироваться и в новой обстановке находить новый план». Бронштейн.
«Если в спокойной позиции у противника есть пешка за качество, то это может привести к ничьей; если же приобретено «чистое» качество, план выигрыша должен состоять в возвращении качества с выигрышем при этом пешки». Капабланка.
«Даже в разгар миттелыппиль-ного боя мастер должен представлять себе контуры грядущего эндшпиля». Бронштейн.
«Белые вдруг затеяли игру на выигрыш. Шахматная логика этого не разрешает. Если уж сложилась позиция явного равновесия, то одним лишь желанием выиграть чашу весов не перетянешь». Бронштейн.
«Игра на осложнение — крайняя мера, к которой шахматист должен прибегать лишь тогда'" когда он не находит ясного и логичного плана». Алехин.
Эндшпиль. «Одним из самых характерных предрассудков современной теории является распространенное с чьей-то легкой руки мнение о значении пешечного перевеса (на фланге.— А. К.) самого по себе, без оценки расположения составляющих этот перевес пешек, а также расположения фигур». Алехин.
«При разноцветных слонах сторона атакующая имеет в виде своего слона фактически лишнюю фигуру». Ботвинник.
«В эндшпиле с разноцветными слонами и обоюдными пешечными слабостями не нужно гнаться за большим материальным перевесом». Ботвинник.
(Правила игры в коневом эндшпиле во многом напоминают правила игры в пешечных окончаниях, а именно — цугцванг, задержка проходных пешек, выигрыш темпа королем и т. д.— А. К.)
119
* * *
Давайте посмотрим теперь, как в практической партии всевозможные общие формулировки переплетаются с конкретным расчетом и как они помогают найти решение.
Комментируя партию Флор — Видмар из турнира в Ноттингеме, 1936 г., Алехин дает такое примечание к позиции после хода черных 20. . .Cd7—а4.
№ 123
«После того как черным удается форсировать размен слонов, им нечего бояться ни в миттельшпиле, ни в эндшпиле».
Интересное и важное руководящее указание, несомненно, способное помочь шахматисту во время партии. Последующая борьба — 21. СЬЗ : а4 Кс5 :а4 22. Л<11—C1 Ка4— с5 23. Ле1—dl Ф16—Ьб 24. Kd4—е2 — подтвердила мнение Алехина, так как посредством 24. . . Кс5—еб с дальнейшими разменами по линии «с» Видмар легко мог добиться ничьей.
В партии Керес — Спасский на турнире в Гетеборге, 1955 г., получилась такая позиция:
№ 124
Керес пишет, комментируя свой следующий ход 13. d4—d5I: «Опыт показывает, что в подобных позициях белые всегда достигают преимущества, если удается безболезненно осуществить это продвижение».
В данной партии Кересу удалось это сделать. После 13. . . а7—аб 14. d5 : еб f7 : еб 15. Kf3—g5 Фс7—сб 16. f2—f4 h7— h6 17. Kg5—f3 Феб—c7 18. Kf3— h4 Ce7—d6 ходом 19. Cd3—g6! белые могли получить подавляющий позиционный перевес.
Во многих партиях мастеров встречается позиционная жертва качества за получаемое взамен давление по диагоналям и проходную пешку. В партии Селезнев — Алехин, Триберг, 1921 г., получилась такая позиция:
№ 125
20. . ,ЛЬ8—Ь4.
Алехин делает к этому ходу такое примечание: «Получающаяся у черных в результате жертвы сильная проходная пешка, поддержанная слоном g7, и возможность атаки на пешку с4 — все это вполне возмещает отдачу качества».
Читатель, несомненно, сумеет лучше разобраться в проблемах подобных жертв, когда прочтет следующее общее замечание Ботвинника.
В партии с Люблинским из чемпионата Москвы 1943 года Ботвинник сыграл 25. . . Л68—d4! Он так комментирует жертву: «Эта жертва качества
120
№ 126
возможна лишь потому, что у черных есть еще одна ладья, без наличия которой черные слоны были бы неопасны».
Любопытны замечания Ботвинника к его партии с Вересовым — XIII чемпионат СССР, 1944 г.
№ 127
12. ФеЗ—еЗ— Сс8—еб 13. Kf3—е5 КЬ8—сб 14. g2—g4 0—0—0 15. 12—f4.
Ботвинник пишет: «Этот «энергичный» ход является роковой ошибкой, так как непоправимо ослабляет поля е4 и еЗ по полуоткрытой линии «е». Белые все еще полагают, что централизованный конь е5 дает им преимущество. Но в действительности черным осталось сделать лишь три хода (ЛЬе8, Фе7 и f7—f6) для того, чтобы от хорошей позиции коня на е5 осталось лишь одно воспоминание. Если бы белые предвидели угрозу, они, конечно, не стали бы терять время на ход 15. f4.
Вообще конь на е5 нередко вводит в заблуждение при оцен
ке позиции. Посмотрев партию, которую мне пришлось сыграть годом позже (Лилиенталь — Ботвинник, XIV чемпионат СССР.— А. К.), читатель может убедиться, что история иногда повторяется».
Остается добавить, что после 15. . ,ЛН8—е8 16. ФеЗ—f3 ФГ6— е7 17. е2—еЗ Кеб—а5! 18. СИ— g2 f7—f6 19. Ке5—g6 Фе7—с7 20. Kpcl—Ы с4—сЗ!! черные получили выигрышную позицию.
Не лишено интереса замечание Алехина к позиции из его партии против Росселли (Цюрих, 1934 г.).
№ 128
Алехин (белые) сыграл здесь 24. Фе2—еЗ! и так расценил свой ход: «При сложившейся ситуации, поскольку королевского слона черных нет, ферзь должен стоять на черном поле».
Дальнейшая игра подтвердила справедливость этих слов: 24. . . Ф68—е7 25. Kpgl—g2 f7—f5 26. е5 : f6+ Kd7 : f6 27. ФеЗ—g5 ЛИ8—h6 28. ЛИ—hl Лс8-И8 29. ЛЫ : h6 ЛН8 : h6 30. Лс1— el Kc6—d8 31. Kf3—e5 Kf6—g8 32. Cb2—cl! Фе7—e8 33. Ле1—fl Cb7—сб 34. ЛИ—f6! Kg8 : f6 35. Фg5 : h6-b Kpg7—g8 36. Cel — g5! Черные сдались. Катастрофа случилась на черных полях, которые вовремя взял под свой контроль белый ферзь.
В заключение нашего разговора о конкретном и общем рассмотрим партию, где формули
121
ровки общих целей удачно сочетались с конкретными действиями.
Партия Романовский — Ботвинник, сыгранная в международном турнире в Москве, 1935 г., пришла к такой позиции:
№ 129
Ботвинник пишет так о своих ближайших целях: «Черные уже сейчас наметили продвижение f6—f5, но для этого необходим удобный момент. Например, нельзя было прямолинейно играть 15. . .Ке7 (последний ход черных был 15. . .Се7.—А. К.) 16. JIfel f5 17. ef К : f5 18. К : f5 С : f5 19. Ке4, и преимущество черных слонов незаметно. Черные должны играть f6—f5 лишь тогда, когда белые не смогут поменяться на f5 конями аэдчеркнуто мною.— А. К).
едующий маневр белых имеет целью надежно закрепить пункт d3».
16. Kd2—ЬЗ аб—а5 17. КЬЗ— cl Се7—d6 18. Фс2—f2 Кеб— е7 19. JIdl—d2 f6—f5! 20. e4 : f5 Ke7 : f5 21. Kg3—e4.
Ботвинник учел, что сейчас размен на f5 невыгоден белым, так как конь на cl стоит плохо. Тогда 21. К : f5 С : f5 с последующим Cd6—е7—g5 давало бы черным опаснейшую инициативу.
21. . .Ь7—Ьб 22. Ф12—el Cd6—е7 23. СеЗ—f2 Себ—d5 24. Фе1—е2 Л18—е8 25. Лd2—dl Фd7—еб 26. ЛИ— el Се7—f8 27.
Фе2—с2 Феб—f7 28. Лdl—d2 Ле8—еб 29. Л62—е2 Лd8—е8 30. Фс2—а4.
После нескольких выжидательно-разведывательных ходов Ботвинник вновь намечает себе цель. Формулирует он ее так: «Черные учитывают, что для ликвидации давления белых на пешку е5 необходимо перевести коня на f4».
30. . .Kf5—е7 31. Cf2—g3 Cd5—сб 32. Фа4—с2 Ке7—d5 33. Kcl—ЬЗ g7—g5, и черные получили заметный перевес, который впоследствии реализовали.
Надеюсь, что рассмотренные примеры сочетания общих формулировок с конкретными вариантами помогут читателю. Хочется рекомендовать: при анализе партий гроссмейстеров, в своих турнирных партиях чаще применяйте общие формулировки, словами определяйте свои ближайшие цели, отмечая факторы как способствующие, так и мешающие их осуществлению. Это поможет совершенствовать игру, сделать ее более содержательной, согласующейся с основными законами стратегии и тактики шахмат.
Еще об одном вопросе, по которому читатель всегда обязан формулировать мнение. Нужно всегда знать, на чьей стороне преимущество. Если лучше ваша позиция — вы обязаны атаковать, хуже — защищаться. Если же ни у кого нет перевеса, наступает стадия так называемой маневренной борьбы: в ней оба играющих пытаются «хитрыми» выпадами, безобидными на вид передвижениями фигур вызвать ослабление лагеря противника и этим изменить ход борьбы в свою пользу. Маневренная борьба — сложная, но очень важная часть шахматного боя, и изучению ее читатель должен уделить внимание.
122
ПЛАН
ЕДИНЫЙ ПЛАН
Разобрав позицию по элементам и проделав затем синтез всех данных, гроссмейстер получает более или менее точное представление о создавшейся ситуации. Ему ясно, кто стоит лучше, кому принадлежит инициатива; знает он, какие слабости имеются в его позиции, где уязвимые места позиции противника. Четко представляет он себе задачи овладения линиями и диагоналями, известно ему, какую куда переводить фигуру, в чем заключаются проблемы борьбы за центр. Сложный и трудоемкий процесс оценки позиции закончен, теперь нужно сказать самому себе, как играть. Короче говоря, настает время наметить план игры.
Пожалуй, ни об одном стратегическом понятии изучающему шахматы не говорят так много и в то же время ни о чем другом он так мало не знает, как о плане. С первых же шагов в шахматах человек узнает, что играть нужно по плану.
Особенно много говорят и пишут о плане игры в миттельшпиле. Честно признаюсь, мне долгое время были непонятны эти призывы к обязательному планированию всегда и всюду. В голове никак не укладывалось: как это можно сложнейшую борьбу с неожиданными ударами и трюками, с вечной переменой шансов уложить в единый общий план? «План в течение всей партии» — писали в учебниках, и я тщетно пытался следовать этим ценным-указаниям, тем более, что в моих партиях с плановостью дело обстояло крайне плохо.
Большое впечатление произвела на меня партия Романовского с Вильнером, помещенная в старом издании книги «Мит
тельшпиль». Советы крупнейшего знатока шахмат часто служили путеводной звездой в моем совершенствовании, а эта партия произвела на меня неизгладимое впечатление. Вот она, я даю лишь краткое изложение плана, который, по словам П. Романовского, он проводил в течение пяти часов игры и описанию которого посвящены многие страницы «Миттельшпиля».
Романовский — Вильнер. V чемпионат СССР, 1924 г. 1. Kgl— f3 d7—d5 2. e2—еЗ Kg8—f6 3. Ь2—ЬЗ Cc8—g4 4-Cfl— e2 Kb8—d7 5. Cel—b2 Cg4 : f3 6. Ce2 : 13 e7—e5 7. d2—d3 c7—сб 8. КЫ—d2 Cf8—d6 9. 0—0 Ф68—e7.
«Белые уже мобилизованы,— пишет Романовский,— но прежде чем составить план действий и наметить цель, им необходимо выяснить, в какую сторону рокирует противник».
Следующий ход белых сразу определяет, куда должен укрыться черный король — на королевский фланг, так как на ферзевый уходить опасно, там пешки белых приготовились к штурму.
10. а2—а4 0—0.
№ 130
Именно в этот момент белые начали составлять план. Объектом первого этапа плана они из
123
брали слабый пункт в лагере черных — поле f5. Туда они намерены перебросить своего коня. Но как? Много путей перебирал игравший белыми мастер и остановился на кратчайшем Kd2—fl—еЗ—f5. Но путь этот нужно расчистить.
11. g2—g3 Ла8—d8 12. Cf3—g2 JIf8—e8 13. «fdl—e2 Фе7—еб 14. еЗ—e4! Kd7—f8 15. Hf1-dl Kf8—g6 16. Kd2—fl!
Вот теперь конь через еЗ попадет на f5. Будет ли это так страшно для черных? Трудно сказать. И все же замысел белых не может не вызвать одобрения: известно, что лучше проводить даже не самый хороший план, чем играть совсем без плана. Самое страшное — это блуждание фигур без цели.
Вильнер решает не пускать коня на f5 и попросту уничтожить его. Тоже спорный вопрос: хорошо ли это? Но последующая игра черных явно не хороша.
16. . .Cd6—с5	17. Kfl—еЗ
Сс5 : еЗ 18. Фе2 : еЗ d5—d4?
Равносильно самоубийству. Черные лишают себя контригры на ферзевом фланге и в центре и отдают противнику в безраздельное владение весь королевский фланг.
19. ФеЗ—е2 Kf6— d7 20. Hdl— fl Феб—d6 21. СЬ2—аЗ сб—с5?
Еще один ужасный ход. Белые провоцировали это продвижение, так как после него ферзевый фланг черных окончательно «заморожен». Во всяком случае, следовало воздержаться от этого продвижения пешки, чтобы сохранить для ферзя возможность прорыва по чернопольным диагоналям.
22. Ла1— el Kd7—Ь8 23. СаЗ— cl КЬ8—сб 24. f2—f4 f7—f6 25. f4—f5.
Как выяснится позже, с этим ходом белым следовало подождать. Предварительное 25. ФЬ5 задерживало черного короля на королевском фланге. Теперь же
124
он в соответствии со всеми законами подобных атак убегает на другой конец доски.
25. . .Kg6— f8 26. g3—g4?
И теперь сильнее было 26. ФЬ5.
26. . .Kpg8—f7! 27. g4—g5 Kpf7—e7 28. ЛИ— f3 Kpe7—d7 29. ЛГЗ—g3 Kpd7—c8 30. g5 : f6 g7 : f6 31. Cg2-f3 Kf8—d7 32. Фе2—g2 a7—a5 33. Cf3—h5 Лев-e7 34. Cel—h6 Kd7—b6 35. Hg3—g8.
Нетрудно убедиться в том, что слабая игра черных и их полная безропотность привели к безнадежной для них позиции. Тяжелые фигуры белых, а за ними и слоны врываются в расположение черных.
35. . .Ле7—с7 36. Ле1—dl!
Предупреждая всякое проявление активности, а именно с5—с4. Эту часть партии, равно как и все наступление, Романовский проводит с большим мастерством.
36. . .Крс8—Ь8 37. Hdl—d2 Kpb8—а7 38. Фg2—g3 Ксб-Ь4 39. Л42—g2 КЬб—с8.
Черные обязаны были сыграть с5—с4 и использовать временное упущение белых.
40. ФgЗ—f2 КЬ4—сб 41. Hg2—g3 Кра7— аб 42. ФГ2—g2 Лс7—d7 43. Ch5—ев Hd7—с7 44. Ch6—f8! Кеб—е7 45. Сев—П Фd6—Ьб 46. Cf8 : е7 Лс7 : е7 47. Hg8 : d8 ФЬ6 : d8 48. Hg3— g8 Фd8—с 7 49. Cf7—еб Kc8—a7 50. h2—h4 Ka7—сб 51. h4—h5 Краб—a7 52. h5—h6 Кеб—d8 53. Ce6—d5.
Точнее было 53. Cc4. Сейчас черные бросаются в отчаянную контратаку.
53. . .Kd8—f7! 54. Фg2—g7 Фс7—Ьб 55. Cd5 : f7 ФЬб—Ь4 56. Фg7 : f6 ФЬ4— el-b 57. Kpgl—Ь2 Фе1—f2+ 58. Hg8— g2 ФГ2—f4+ 59. Kph2—ЬЗ ФГ4— f3+ 60. Hg2—g3 ФГЗ—hl + 61. Kph3—g4 ФМ—dl+ 62. Kpg4— h4 Фdl—hl+ 63. Kph4—g5 ФЫ-cl+ 64. Kpg5—h5 Фс1—
hl+ 65. Ф16—h4. Черные сдались.
Описав ход событий и рассказав о ходе своей мысли во время этой любопытной партии, Романовский пишет:
«Главный же и последний вывод, который иам остается сделать в отношении плана, сводится к следующему. В каждой партии у нас должен быть основ--ной единый план, проводя который мы должны добиваться длительной инициативы с беспрерывной тенденцией к ее усилению, вплоть до степени, достаточной для достижения победы».
И спрашивает себя: «Должны ли мы сказать, что в партии было выполнено несколько планов?». И сам же отвечает: «Безусловно, нет».
— Как здорово! — восхищался я.— Все предусмотрено, все запланировано от первого до самого последнего хода. Какая цельность, собранность мысли! И каким поистине художественным произведением является такая партия! А я? В моих партиях одни обрывки, никакого плана.
И я стал стараться играть планомерно, составлять план сразу же после дебюта и до конца эндшпиля. Мысли были смелые и глубокие, конкретные и всеохватывающие, но, увы, на деле из планов моих ничего не выходило! Мои намерения проводить длительную, систематическую осаду вражеской пешки аб перебивались вдруг острейшими тактическими осложнениями, которые противник вызывал по линии «Ь, неотразимую, казалось бы, атаку на короля приходилось откладывать из-за того, что срочно требовалось предупреждать вылазки вражеских фигур на ферзевом фланге.
Короче говоря, с планом у меня ничего не получалось: одни обрывки, лихорадочные попытки связать все в единое целое.
И каждый раз разочарование вплоть до отчаяния. Можно ли удивляться тому, что я бросил все попытки проводить план, опять перейдя на тактические подсчеты, простое интуитивное решение задач без больших претензий, без глубоких замыслов. Только значительно позже, когда я заметно вырос в понимании шахмат, мне стал более или менее ясным вопрос о едином плане. Я глубоко убежден в том, что и сейчас этот вопрос является самым неясным среди всех остальных стратегических проблем шахмат, и я считаю своим долгом остановиться на нем подробнее.
В партии Романовского с Вильнером была борьба явно неравных сил: сопротивления белые не встретили и попросту проводили операцию по захвату вражеской территории; понятно, почему осуществилось такое единство действий. Когда же противник силен и изобретателен, когда он каждому замыслу противопоставляет не только защитительные, но и контратакующие мероприятия, тогда провести единый план не так просто.
Что же такое все-таки единый план в шахматной партии? Я много раздумывал над этим вопросом, консультировался с коллегами-гроссмейстерами и пришел к выводу, что формулировкой, которая в какой-то мере может объять и объяснить весь процесс планирования во время одной партии, может быть следующая:
Единый план в шахматной партии — это совокупность следующих одна за другой стратегических операций, выполняемых каждый раз по самостоятельному замыслу, вытекающему из требований положения, создавшегося на доске.
Значит, не план, составленный от первого хода до последнего, а серия небольших пла
125
нов. Намечена цель, намечен план — выполняй его. Выполнил — намечай другую цель, другой план. И так до конца партии. Если противник заставляет тебя вдруг отказаться от намеченной цели или ты сам пришел к выводу, что она недостижима, меняй план. Составляй новый, ставь другую цель. Если неожиданный удар резко изменил вдруг всю позицию, зачем же выполнять план, совсем не вяжущийся с тем положением фигур, какое стоит на доске? Здесь уж хочешь не хочешь, а обязан думать о новых целях.
Приведенное выше определение единого плана подтверждают следующие слова Бронштейна:
«От Тарраша родилось дожившее до наших дней представление о так называемых последовательных партиях, в которых один из партнеров от начала до конца проводит свой логический план наподобие доказательства геометрической теоремы. Думаю, что таких партий между
равными соперниками не бывает, а комментаторы, в роли которых нередко выступают победители, выдают желаемое за действительное».
Итак, мнения сходятся: единый план в виде «геометрической теоремы» — явление редчайшее и может встретиться лишь в партиях неравных противников, когда игра идет, выражаясь языком футбольным, «в одни ворота». При этом не обязательно, чтобы это была партия шахматистов неравной квалификации, слова эти нужно понимать так, что играют шахматисты, сила которых различна хотя бы только во время данной партии.
То ли спортивная форма у одного из них в этот день была плоха, то ли другие причины мешали ему играть в свою настоящую силу. В большинстве же случаев происходит столкновение «частичных планов», однако это не исключает того, что партия иногда и сохраняет свое общее логически цельное построение.
БЕСПЛАНОВОСТЬ НАКАЗЫВАЕТСЯ
В следующей партии белые играли из рук вон плохо, хотя мастер Сокольский — сильный и очень грамотный шахматист. Но так уж получилось, что в рассматриваемой партии он не оказал по существу никакого сопротивления грозному противнику, и тот опять-таки провел стратегическую часть боя и финальную атаку на короля в едином ключе, с железной логической последовательностью.
Увы, не всегда противники бывают такими податливыми и позволяют «лепить из себя» художественные произведения!
Заметим, что предлагаемая партия, хотя скорее и относится к предыдущему разделу, интересует нас еще и по другой причине, о чем мы скажем позже.
Сокольский — Ботвинник. Полуфинал XI чемпионата СССР, 1939 г.
1. с2—с4 Kg8—f6 2. КЫ—сЗ d7— d5 3. d2—d4 g7—g6 4. Kgl — f3 Cf8—g7 5. e2—e3 0—0 6. Cfl—e2 e7—еб 7. 0—0 Ь7—b6 8. c4 : d5 еб : d5 9. Ь2—b3Cc8— b7 10. Cel—b2 Kb8—d7 11. <Pdl— c2.
№ 131
126
Вот какое важное для понимания вопроса о плане примечание делает к последнему ходу М. Ботвинник:
«Постепенно выясняется, что у белых вообще нет плана игры н что они заняты лишь развитием фигур. Мржет быть, так можно было играть лет 50 тому назад, но в наше время, когда каждый мастер примерно с 6— 8-го хода составляет план для миттельшпиля, нет «лучшего» способа попасть в стесненное и пассивное положение, чем если стремиться лишь к одному развитию».
Итак, два вывода: 1. Обязательность плана, 2. Каждый мастер примерно с 6—8-го хода составляет план для миттельшпиля. Думаю, что читателю не нужно объяснять эти слова и он сам положит их в основу практических действий во время турнирных партий.
Сокольский и дальше играет без плана. Его действия удивляют: он совсем не борется за удержание центральных форпостов.
11. . .а7—аб 12. Ла1—cl Ла8—с8 13. ЛИ—dl Ф68—е7 14. Фс2—Ы Л18—68 15. Се2—fl с7—с5 16. d4 : с5.
«Еще один позиционный промах,— пишет Ботвинник.— Слабость черных пешек d5 и с5 нельзя использовать при большом количестве легких фигур и атакуя их... с первой горизонтали! Между тем белые расстаются с последней своей опорой в центре — пешкой d4; это приводит к оживлению черного слома Ь7, и темп «сражения» нарастает».
16. . .Ьб : с5 17. КсЗ—е2.
Взгляните на это положение. Перевес черных заметен, однако при бесплановой игре и малоэнергичных действиях он легко может испариться.
Ботвинник осуществляет хорошо продуманный и согласо-
№ 132
ванный с требованиями позиции план, являющийся продолжением всей его стратегии в начальной стадии партии. План этот состоит в прямой атаке королевского фланга белых, плохо защищенного белыми фигурами. Главный удар черных направлен на пункт f2. К этому делу Ботвинник подключает даже своего чернопольного слона, уступая противнику совершенно не нужную в данной позиции диагональ al—Ь8.
17. . .Cg7—Ьб! 18. СЬ2—аЗ Kf6— g4 19. ФЫ—d3.
Грозило 19. . .С : еЗ 20. fe Ф : еЗ-Ь.
19. . .Kd7—е5 20. Kf3 : е5 Фе7 : е5 21. Ке2—g3 Фе5—f6! 22. Kg3— hl.
Приходится ввиду нападения на f2 и угрозы 22. . .ФЬ4 23. ЬЗ К : еЗ.
22. . ,d5—d4l 23. Ф63—е2 Kg4—е5 24. еЗ : 64 с5 : 64 25. Лс1 : с8 СЬ7 : с8! 26. Л61— el 64—63 27. Фе2—dl Сс8—g4 28. Ф61— al 63—62 29. Ле1 : е5 62—61Ф 30. Ле5—е8+ Л68 :е8 31. Фа1 : f6 Cg4—е2, и белые вскоре сдались.
Перекликаются с советами Ботвинника следующие замечания Бронштейна. Комментируя партию Петросян — Эйве (турнир претендентов, Цюрих, 1953 г.), начатую ходами 1. Kgl-f3 Kg8-f6 2. g2—g3 67—65 3. Cfl—g2 Cc8— f5 4. 62—63 e7—еб 5. КЫ— 62 h7— h6 6. 0—0 Cf8—c5 7. Ф61— el
127
0—0 8. e2—e4 d5 : е4 9. Kd2 : е4 Kf6 : е4, Бронштейн пишет;
№ 133
«Последние ходы черных представляются мне несколько непоследовательными. К 10-му ходу черным пора было не только составить определенный план, но и придерживаться его» .
В ходах Эйве, по мнению комментатора, нет логики. Он распоряжается своими фигурами и определяет центральное построение пешек бессистемно, не подчиняя свои ходы единой цели. Так, пешечный размен на е4 мало логичен — лучше было отступить слоном на h7 и сохранить напряжение в центре. А если уж черные решили меняться на е4 — что тоже возможно — тогда следовало убрать с доски и слона f5, обменяв его на коня е4.
На этом примере мы видим, что в вопросах плана не безгрешны даже те, кому удавалось занимать шахматный трон.
Читателю будет интересно проследить, как бессистемная игра Эйве привела к безрадостной позиции.
10. d3 : е4 Cf5—h7 11. Ь2—Ь4 Сс5—е7 12. Сс1—Ь2 КЬ8—аб 13. а2—аЗ с7—сб 14. Ла1—dl Ф68—с8 15. с2—с4 Каб—с7 16. Фе1—сЗ.
Положение черных критическое: слон на h7 замурован, остальные фигуры занимают крайне неудачное положение. А мы уже видели, к чему приводит неудачное положение фигур.
128
16. . ,Се7—f6 17. Kf3—е5 7If8—d8 18. Cg2—f3 Kc7—e8 19. Л61 : d8 Фс8 : d8 20. Л11 — dl Ф68—c7 21. c4—c5 a 7—a5 22. Cf3—g2 a5 : b4 23. аЗ : Ь4 Ла8—d8 24. Лdl : d8 Фс7 : d8 25. ФеЗ—c2 Ke8—c7 26. Cg2—fl Kc7—b5 27. f2—f4 Kpg8—f8 28. Kpgl—f2 Cf6 ; e5 29. Cb2 ; e5.
Хотя белые играли недостаточно энергично, все равно их перевес достаточен для победы. Дело решает последующий штурм королевского фланга пешками.
29. . ,f7—f6 30. Се5-Ь2 Kpf8—е7 31. Cfl—с4 Ch7—g6 32. Kpf2—еЗ Cg6—f7 33. g3— g4 Фб8—c7 34. e4—e5 Фс7—d8 35. e5 : f6+ g7 : f6 36. h2—h4 Kb5—c7 37. Фс2—сЗ Kc7—d5+ 38. Cc4 : d5 Ф68 : d5 39. ФеЗ : f6+, и белые реализовали лишнюю пешку и перевес в позиции.
Вывод из двух высказываний ясен: играть нужно планово, уже на 6—10-м ходах, сразу после вывода с начальных мест фигур намечать план ближайших операций. Это очень важно знать и усвоить, так как иногда даже очень сильный шахматист может ограничиться выполнением серии «естественных» ходов. К чему это приводит, можно видеть из следующего примера.
№ 134
Эта позиция возникла в партии Глигорич — Котов (турнир претендентов, Цюрих, 1953 г.). Бронштейн пишет:
«Белые достигли определенного преимущества, сделали все
подготовительные ходы, и для них наступил момент решать основной вопрос: по какой дороге идти, чтобы выиграть партию?
Иной раз достаточно делать так называемые «неплохие», «естественные» ходы: занимать ладьями открытые линии, переводить их на седьмую горизонталь, нападать на отсталую пешку, создавать защищенную проходную, вести ее в ферзи... Много партий было выиграно подобным бесхитростным способом. «Белые простыми (логичными, ясными) ходами доводят свое преимущество до победы», «атака белых развивается сама собой...»—такие формулы мы читали не раз. Однако в наше время при значительно возросшей технике защиты трудно рассчитывать, что партия, как лошадка, сама привезет игрока к счастливому финишу.
При борьбе с опытным, использующим все ресурсы защиты шахматистом к победе приходится порой пробираться по узкой тропинке «единственных ходов».
В положении на диаграмме белым нужно было найти продолжение, сохраняющее их ини-
МЫСЛИТЬ ГИБКО
Мы выяснили, что сразу же после дебюта следует наметить план дальнейшей игры. Но это не целый, единый план на всю партию—такой практически наметить невозможно, а определенный стратегический замысел, короткий план, направленный на достижение конкретной цели.
Подобных планов почти в любой позиции несколько, и в этом прелесть шахмат. Гроссмейстер не скован единственностью решения (если это, конечно, не позиция с форсированным комбинационным вариантом), и ему предоставляется свобода выбора. А
циативу. Наиболее соответствующим требованиям позиции планом было 18. g4 Cg6 19. f4, ставя противника перед нелегким выбором: 19. . .ef 20. С : g7 или 19. . ,f6 20. f5 Cf7 21. Kg3 с последующим нарастанием давления на королевском фланге (черному королю один путь — короткая рокировка).
От белых требовалось одно: наметить план, вытекающий из особенностей положения и твердо этому плану следовать. Глигорич играет «от хода к ходу» и в конце концов дает противнику возможность перехватить инициативу.
18. f2— f4Ch5 : е2 19. Фс11 : е2 Се7—f6 20. Фе2—с4 0—0 21. Фс4—сб Hf8—d8 22. Л al—el ФЬ6—Ь8 23. Ле1—Ы Ла8—а7 24. Феб—с4 Лd8—с8 25. Фс4—е4 ФЬ8—ЬЗ 26. f4 : е5 Cf6 : е5 27. Фе4—f5 Лс8—(8 28. ФГ5—f2.
«Все преимущество белых испарилось на подобных одноходовых угрозах»,— замечает Бронштейн.
28. . .Ла7—а8 29. ФГ2—(5 ФЬЗ : а4 30. ЛИ—f4 Се5 : f4 31. g3 : f4 g7—g6, и через несколько ходов белые прекратили сопротивление.
И УНИВЕРСАЛЬНО
значит, и свобода творчества, ибо именно от плана зависит цельность партии, логичность и красота. Выберет играющий верный план, у него сразу появятся или возрастут надежды не только выиграть партию, но и выиграть красиво, создать настоящее художественное произведение.
Прямо скажем: выбор плана— дело нелегкое. Здесь часто свое решающее слово говорят и дарование, и опыт, и знания шахматиста. Выбор плана — процесс творческий, для удачного решения этой задачи требуется
129
фантазия, трезвый расчет, полет изобретательной мысли и точнейший учет особенностей позиции.
№ 135
Расценивая создавшееся положение и ход белых 14. Фс2—а4 в партии Решевский — Керес (Земмеринг, 1937 г.), П. Керес пишет:
«Белые должны, наконец, решиться на какой-то конкретный план. Маневр на ферзевом фланге, однако, оказывается неудачным и в лучшем случае ведет к потере времени. Между тем, в их распоряжении было по крайней мере три хороших плана, ставивших перед черными трудные проблемы.
Во-первых, заслуживал внимания ход 14. Ь4. Белые намерены играть 15. ФЬЗ с последующей пешечной атакой на ферзевом фланге, и черным с их пассивно расположенными фигурами было бы трудно защищаться. Во-вторых, очень сильно было 14. Kh4 g6 15. Ф321, угрожая переводом ферзя на королевский фланг, а затем, при случае, f2—f4. И, в-третьих, хорошо также простое сдвоение по линии «Ф>, а затем СИЗ».
Обратите внимание, читатель: в этом положении имеется целых три равноценных с точки зрения гроссмейстера плана, причем один с игрой на ферзевом фланге, другой — на королевском и третий — в центре. Вот сколько возможностей открывают шахматы, какой план из
брать— это дело вкуса, настроения, творческой направленности-Знать нужно только одно: по плану играть обязательно, а выбор плана — это ваше право.
Аналогично суждение Кереса о позиции, получившейся в его партии против Файна (черные) на турнире в Остенде, 1937 г. после ходов 1. Kgl—f3 d7—d5 2. d2—d4 Kg8—f6 3. c2—c4 e7— еб 4. Kbl—c3 c7—c5 5. c4 : d5 Kf6 : d5 6. e2—e4 Kd5 : c3 7. Ь2 : c3 c5 : d4 8. c3 : d4 Cf8— b4+ 9. Cel—d2 Cb4 : d2+ 10. Ф31 : d2 0—0.
№ 136
«Белые могут выбрать один из двух позиционно обоснованных планов. Первый из них — попытаться использовать свой перевес в центре и провести d4— d5, создавая сильную проходную пешку; второй — концентрация всех фигур для атаки на короля. Трудно сказать, который из этих двух планов дает больше шансов на успех, и поэтому целесообразно на первых порах оставить открытыми обе возможности. Поскольку ход II. Сс4 полезен в обоих случаях, он кажется мне логичнее, чем другие применявшиеся здесь продолжения 11. Се2 или 11. Cd3».
Вновь белым предоставлен выбор. Они предпочли оставить себе обе возможности с тем, чтобы потом избрать наилучшую. Подобные решения шахматисту приходится принимать нередко, и они отнимают у него
130
значительное время, ибо важность плана не вызывает сомнений и нужно подчинять свою дальнейшую игру плану наилучшему.
Говоря о том новом, что внес в стратегию и тактику шахмат турнир претендентов в Цюрихе 1953 года, Бронштейн пишет:
«Есть одна особенность современного творчества, которую читатель не раз подметит в партиях турнира в Швейцарии,— готовность быстро реагировать на изменение плана противника и резко изменить свой план, если для этого есть реальные основания».
Что иногда упорство в проведении не лучшего плана вредно, показывает следующий пример.
№ 137
Позиция взята из партии Бон-даревский — Ботвинник (матч-турнир на звание абсолютного чемпиона СССР, 1941 г.). Бон-даревский, внимательно рассмотрев все возможности вскрыть позицию в центре, пришел к выводу, что это для него невыгодно, и решил допустить продвижение черной пешки на е4, чтобы затем провести подрыв f2— f3. План вполне возможный и реальный; составлен он в соответствии с требованиями позиции. Игра развивалась так:
10. Cd3—е2 е5—е4 11. Kf3— d2 Cg4 : е2 12. Ф61 : е2 Се7— Ь4.
Белые уже грозили ходом f2— f3, и Ботвинник принимает сро
чные меры, чтобы этому воспрепятствовать.
13. а2—аЗ СЬ4 : сЗ 14. СЬ2 : сЗ Л18—е8 15. f2—f3.
«Очень обидно бывает расставаться со своими планами. Еще на 10-м ходу, играя 10. Се2, белые рассчитывали в случае 10...е4 подорвать пешечный центр черных путем f2—f3. Между тем черные подготовились к этому подрыву и настолько хорошо защитились, что белые никак не сумеют с выгодой меняться в центре.
Поэтому следовало отказаться от первоначального плана и сыграть 15. f4 с угрозой f4—f5. Очень может быть, что черные, чтобы избежать этого продолжения, сыграли бы 15...ef 16. gf Kf8 с примерно равной игрой.
Теперь же, видя, что белые стоят на ложном пути, черные решили воздержаться от размена». (Ботвинник).
Ценное замечание! Мы не раз говорили: лучше проводить не совсем хороший план, чем играть вообще без плана. С другой стороны, важно следить за тем, чтобы намеченный план не оказался бы вдруг по тем или иным причинам в противоречии с требованиями и особенностями позиции. Нужно уметь лавировать и вовремя менять план, иначе дело может кончиться плохо.
В данном случае упорное следование неверному плану привело белых к катастрофе.
15. . .Kd7—f8	16. ЛП—f2
4>d8—d7 17. Ла1—fl e4 : f3.
В нужный момент. Белые обязаны бить ладьей, так как 18. gf Kg6 19. Ф43 Феб ведет к потере пешки.
18. ЛГ2 : f3 Ле8—еб 19. Фе2— d3 Ла8—е8 20. Kd2—bl Kf8— g6 21. СсЗ—el d5 : с4 22. ФбЗ : с4 Леб : еЗ, и черные победили.
К чему ведет ошибочный план показывают также следующие две партии, игранные од
131
ним и тем же дебютным вариантом. В партии Найдорф — Петросян на турнире претендентов в Цюрихе (1953 г.) создалась следующая позиция:
№ 138
Черные сыграли 12 . . .с7—с5. Бронштейн пишет относительно этого хода: «Серьезная позиционная ошибка, сущность которой читатель поймет, исходя из следующих соображений. Черные имеют открытую линию на ферзевом фланге и могут быстро вынудить ход Ь2—ЬЗ. Следовательно, их дальнейший план связан с движением пешки «а» и атакой пункта ЬЗ. Эта атака имеет шансы на успех, если черные поддержат свою пешку, когда она дойдет до а4. Чем же они могут ее поддержать? Белопольного слона у них нет, а у коня отнято его законное поле последним ходом черных. Далее ясно, что конь на d4 долго не удержится...
Таким образом, у чернух нет перспективного плана».
Действительно, белые вскоре захватили инициативу и добились победы с удивительной легкостью. Такую плохую службу сослужил черным ошибочно выбранный план игры.
13. е2—еЗ Kd4—еб 14. d>d( — с2 а7—а5 15. Cel—d2 Kd7—е5 16.Ь2—ЬЗ Ф68—d7 17. Kpgl — h2 Ke5—сб 18. Ла1—dl Кеб— d8 19. Cd2—el Kpg8-h8.
Черные топчутся на месте — им нечего делать. Создать какой-либо цельный план игры они
132
не могут и вынуждены пассивно выжидать, что предпримет Найдорф. Аргентинскому гроссмейстеру не впервой организовывать атаки на вражеских королей: сейчас он приступает к осуществлению плана, последовательно содержащего такие ходы: Ка4, СсЗ, размен слонов, 12—14, С13, Kpg2, ЬЗ—Ь4—Ь5, ЛЫ.
20. КсЗ—а4 Ф67—с8 21. Cel-сЗ Cg7 : сЗ 22. Ка4 : сЗ Фс8—15.
Поворот неумолимого хода событий. Черные решают укротить ярость врага, отдав пешку.
23. Фс2 : f5 g6 : f5 24. Hdl — d5 Kd8—еб 25. Л65 : 15, и вскоре черные сдались.
Ровно через двадцать туров того же состязания ту же позицию против Найдорфа играл Геллер. Он маневрировал точнее и увереннее. В положении на диаграмме № 138 он не занимал пункт с5 пешкой, оставляя его для коня. Любопытно, как на этот раз быстро в трудном положении оказались белые.
12. . .ЛЬ8—Ь4! 13. е2—еЗ Kd4 —еб 14. ®dl—е2 Kd7—е5! 15. f2—f4 Ке5—d7 16. КсЗ—d5 ЛЬ4—Ь8.
Черные фигуры отброшены, однако это явление преходящее. В положении черных заложено крепкое ядро, и им не страшны временные отступления и «трудности».
17. Фе2—с2 с7—сб 18. Kd5— сЗ Фб8—с7 19. Ла1— Ы а7—а5 20. Cel—d2 Кеб-с5 21. КсЗ—е2 Фс7—Ьб 22. Kpgl—Ь2 Л18—с8 23. Cd2—сЗ Cg7 : сЗ 24. Ке2 : сЗ ФЬб—аб.
Все та же цель — вызвать ход Ь2—ЬЗ, однако лучше это было сделать путем 24. . ,ФЬ4, оставляя ферзя поближе к месту решающих событий.
25. Ь2—ЬЗ ЛЬ8—Ь7 26. КсЗ— е4 Кс5 : е4 27. Фс2 : е4 Лс8—е8!
Сильнее было 27. . .еб 28. g4 d5!
28. f4—15 Kd7—е5 29 15—f6 Фаб—a7 30. ЛЫ—dl ЛЬ7—Ь4 31. Фе4—d4 сб—с5 32. Ф64—Ь4.
Больше трудностей доставляло противнику 32. Ф14. Теперь же черные быстро побеждают.
32. . .а5—а4 33. Лс11 : d6 а4 : ЬЗ 34. а2 : ЬЗ ЛЬ4 : ЬЗ 35. f6 : е7 Фа7 : е7 36. ФЬ4 : е7 Лев : е7 37. Cg2—d5 ЛЬЗгеЗ 38. Лd6—d8+ Kpg8—g7 39. Лd8—c8 Ke5—d3 40. Лс8—а8ЛеЗ—e2+ 41.Kph2—gl Ле2—d2 42. Ла8—al Kd3—b4. Белые сдались.
Что же подсказывает гроссмейстеру, какой план ему избрать, в каких обстоятельствах вдруг резко изменить направле
ние событий? Руководящей нитью может быть только глубокая и тщательная оценка позиции. Если позиция оценена правильно, то и направление игры мы изберем то, какое нужно; если мы увидим, что сделанный ход, может быть, даже целая серия ходов противоречат требованиям позиции, мы обязаны будем изменить план. В этом и проявляется универсальность шахматиста, его умение быть гибким в зависимости от требований позиции.
ЦЕНТР
Одно обстоятельство является определяющим во всех действиях гроссмейстера. Это обстоятельство он всегда учитывает при выработке общего направления своих действий, определении характера ближайшей игры. Я говорю о пешечном построении в
Центр
В ряде вариантов испанской партии, защиты Нимцовича, староиндийской защиты случается, что центральные пешки белых и черных упираюся друг в друга — центр заперт. Нет открытых линий на доске, забиты пешками важнейшие диагонали. Центр непроходим для фигур.
Что делать в этом случае? Какой план избрать? Так как завязать игру в центре невозможно, сражения, естественно, переносятся на фланги. Каждая сторона намечает свой план наступления на одном краю доски, ставя целью вскрытие вертикали и обход армии неприятеля
В зависимости от того, вынуждены мы наступать или обороняться, играющий составляет точный план своих ближайших действий.
центре. В зависимости от характера расположения пешек намечается и метод ведения боя. Мы разберем сейчас несколько типов пешечных формаций в центре и выработаем соответственно методы игры при каждой из нид.
заперт
Активный план. Он предполагает организацию атаки на фланге, где собственная позиция сильнее. В большинстве случаев организуются пешечные штурмы, ибо центр заперт и вскрытие позиции собственного короля не так опасно. И главное: защищающийся не сможет принять решительные контрмеры — ответить на фланговую атаку ударом в центре.
Защитительный план. Он заключается в создании препятствий, оборонных пунктов на том фланге, где мы ведем защиту с целью опередить противника в развитии атаки на другом фланге.
Кто быстрее проведет атаку — вот что решает в позициях этого типа. Обе стороны при этом должны тщательно следить за возможными ударами в центре и помнить, что это самое лучшее
133
возражение на фланговые штурмы.
Одним из показательных примеров игры с запертым центром является партия Котов — Спасский (XXV первенство СССР, Рига, 1958 г.).
№ 139
Нетрудно догадаться, что позиция получилась из староиндийской защиты. Центр заперт, поэтому обе стороны готовят яростные атаки на флангах. Кто кого опередит: белые на королевском или черные на ферзевом фланге? — решение этих вопросов определит, кому будет принадлежать инициатива. Понятно, что медлить в подобных случаях нельзя.
10. СП—d3 Ь7—Ь5.
Спасский не считает пешек, но и белые не стремятся завоевать материальный перевес. В подобных положениях важно не дать противнику вскрыть линии на том фланге, где он атакует.
11. Фс11— d2 Ь5 : с4 12. Cd3 : с4.
Белые не выдерживают «марку». Отступая слоном на с2, они замедляли развитие событий на ферзевом фланге, в то время как теперь Спасский получает возможность провести тот самый контрудар в центре, которого наступающему на фланге нужно так бояться.
12... Kb8-d7 13. h4—h5 Kd7—
Ь6 14. Cc4—d3 аб—a5 15. h5 : g6 17 : g6 16. Ф62—h2 Ke8—f6 17. Kgl—h3 Ф68—e7 18. Kc3-e2.
Белые явно недооценивают активность черных фигур и тех тактических возможностей, которые таятся в грозном слоне g7 и тяжелых черных фигурах. Безопаснее было 18. Kpd2 и 19. Hagl, но, честно говоря, меня всегда подводил чрезмерный оптимизм и отсутствие «чувства опасности».
18. . .Ла8—Ь8 19.' Ке2—g3 с5—с4 20. Cd3—с2.
№ 140
20. . .КЬ6 : d5!
Превосходная жертва коня, вскрывающая центр и дающая черным решающую инициативу.
21. е4 : d5 ЛЬ8 : Ь2 22. Kh3— g5.
Здесь Спасский мог завершить свой блестящий план путем новой, на сей раз уже мнимой жертвы — 22. . .е4!, после чего вскрывшиеся фигуры черных быстро решали исход сражения. Вместо этого он позволил белым после 22. . .h7—Ь6? 23. Kg5— е4 Kf6 : d5 24. СеЗ : h6 перехватить инициативу, а еще через ход—24. . .Kd5—Ь4 25. Ch6— g5 сделал решающую ошибку: 25. . .Фе7—с7? 26. Ф112—Ь7+ Kpg8—17 27. ЛЫ— Н6!
Но в том чемпионате страны Борис Спасский был не в лучшей форме.
134
Центр открыт
Если центр свободен от пешек, роль фигур немедленно возрастает. Теперь главное —не подрывные ходы пешек, а наступательные действия фигур. Бой часто ведется врукопашную, причем участвуют в нем все фигуры, сплетающиеся в смертельной схватке в запутанный клубок.
Нетрудно увидеть и планы сторон в таком бою.
Активная сторона стремится фигурной игрой вызвать ослабление позиции противника и затем атакует эти слабости. Пешечные штурмы, как правило, не предпринимаются, так как при открытом центре ослабление собственной позиции очень рискованно.
Защищающаяся сторона стремится отразить атаку, избегая по возможности пешечных ослаблений.
Классическим примером фигурной атаки при открытом центре можно считать окончание партии Алехин — Ласкер из турнира в Цюрихе, 1934 г.
Центр свободен от пешек, и фигуры обеих сторон радуются открывшемуся для них простору. У белых больше оснований для радости, так как силы их расположены активнее и они могут сразу же броситься на штурм королевского фланга. Пока сделать это не просто, так как в лагере черных нет заметных слабостей. Рядом тонких маневров
№ 141
Алехин прежде всего вызывает ослабления в пешечном прикрытии черного короля.
18. Фс11—d6 Ке5—d7.
Не каждому захочется сыграть 18. . .Kg6 19. Kh6+ gh 20. Ф : f6.
19. ЛП—dl Ла8—d8 20. Фбб— g3 g7—g6.
Первое ослабление вызвано. Алехин подталкивает черных на новое ослабление.
21.	®g3—g5! Kpg8—h8.
Черные принимают срочные меры для того, чтобы отразить две угрозы: JIdl—d4—h4 и простое сдвоение ладей по линии «d» посредством 22. JId6.
22.	Kf5—d6 Kph8—g7 23. еЗ— e4! Kf6—g8 24. Hdl—d3 f7—f6.
Допускает эффектный финал, однако защиты у черных нет. На лучшее 24. . .h6 последовало бы 25. Kf5+ Kph7 26. К : h6 f6 27. Kf5!l fg 28. ЛИЗ+ Kh6 29. Л : h6x.
25.	Kd6—f5+ Kpg7—h8 26. ®g5 : g6!J Черные сдались.
Центр подвижен
Этот вид центра известен шахматисту с первых же дней знакомства с шахматами. В итальянской партии, королевском гамбите, гамбите Эванса белые часто ставят свои пешки на е4 и d4, иногда жертвуя за это пешку. Во многих современных началах, например в защите
Грюнфельда, белые получают две и больше подвижные пешки в центре, в то время как на пути их лишь иногда стоит «стопор» — единственная пешка черных, расположенная на шестой или даже седьмой горизонтали.
В подобных позициях, естественно, все внимание играющих
135
привлечено именно к этому подвижному центру, и планы сторон строятся, исходя из целей продвижения или остановки этих важных пешек.
Активная сторона, владеющая пешечным центром (за исключением, конечно, положений, где пешечный центр слаб и его нужно защищать), пытается продвинуть пешки вперед и создать одну или две проходные в центре, которые могут решить исход сражения. Однако такой идеальный план действий осуществить не всегда удается. Чаще сторона, владеющая центром, с помощью пешек отбрасывает фигуры противника с хороших центральных полей и переносит атаку на фланг, где и решается борьба.
Защитительный план заключается в стремлении остановить и заблокировать пешки противника. Это первая цель. Дальнейшая задача — подорвать этот центр и уничтожить его. Как правило, защищающейся стороне не удается организовать контратаку на фланге, так как наличие пешечного центра мешает этому. Все внимание защищающего приковано к центру.
Хорошо характеризует борьбу за и против продвижения вперед пешечного центра следующий пример из партии Константинопольский — Котов (полуфинал XIV первенства СССР, Баку, 1945 г.).
№ 142
План белых прост: они подготавливают продвижение своих
центральных пешек путем f2— f3 и еЗ—е4. Поддержанные слонами, эти пешки могут смести впоследствии все оборонительные рубежи неприятеля. Черные делают все для того, чтобы задержать движение вражеской пехоты, а в дальнейшем заблокировать ее и, может быть, даже уничтожить. Развертываются острые столкновения вокруг продвижения еЗ—е4.
1. ЛИ— el СЬ7—с8 2. f2—f3 Ке4 : сЗ 3. СЬ2 : сЗ Сс8—f5 4. Фс11—d2 h7—h5.
Черные подключают и эту пешку к обороне. Белые не могут теперь сделать важный в некоторых вариантах ход g3—g4, кроме того, при случае черные могут нанести чувствительный удар h5—h4.
5. Ле1—е2 Фе7—d7!
Подготовка новых оборонительных рубежей. Тщательно взвесив все за и против еЗ—е4, черные поняли, что предупредить это продвижение они не в состоянии. Но допускать дальнейшее движение пешек нельзя, и черные готовят новый оборонительный рубеж — пункты d5 и еб, которые окажутся непроходимыми для белых. Нетрудно заметить, что оба эти поля белые, вот почему задача черных — разменять слонов g2 и f5.
6. Ла1—el Cf5—h3 7. Cg2—hl Ле8—еб 8. еЗ—e4 d5 : e4 9. f3 : e4 Ла8—e8 10. Chi—f3 Ch3— g4 11. ®d2—f4 Cg4 : f3 12. Ф14 : f3 ФЬ7—e7 13. e4—e5.
Вынужденно. Теперь после 13. . .Kf6—d5 черные добились своей цели — пешки остановлены и надежно заблокированы. Дальнейшая игра заключалась в создании нажима на эти пешки и уничтожении их. Она длилась много ходов, однако значительного интереса для затронутой нами темы о центре не представляет.
Примеров подобной борьбы за и против пешечного центра в тур
136
нирной практике много. Достаточно назвать партии Решевс-кий — Ботвинник (АВРО-турнир,
Амстердам, 1938 г.), Котов — Унцикер (межзональный турнир, Стокгольм, 1952 г.) и т. д.
Фиксированный центр
Если позиция центральных пешек определилась, Дальнейшая игра идет вокруг центральных пунктов, каждая сторона стремится закрепить свои фигуры на этих пунктах и лишь после достаточной централизации перенести действия на фланги.
В позициях с фиксированным центром трудно говорить об активном и пассивном планах, здесь труднее также определить и перевес у одной из сторон. Борьба носит в известной мере маневренный характер, где преимущество не просто выявить. Одно ясно: обе стороны обязаны тщательно следить за центральными полями, укрепляться на них и изгонять оттуда фигуры неприятеля. Это и есть основной стержень стратегических планов.
Исключительно сильно и точно разыгрывает подобные положения Ботвинник. Вот с какой железной логикой использовал он сильные центральные поля в своей партии со Стольбергом (белые) на XII первенстве СССР в Москве (1940 г.).
№ 143
У белых сильные пункты е5 и с5, у черных — е4 и с4. Кто будет первым в борьбе за овла
дение этими важнейшими центральными форпостами? Выясняется, что Ботвинник лучше подготовился к битве за центр: своим следующим ходом он вызывает размен белопольных слонов, что заметно уменьшает шансы белых оборонять поля е4 и с4.
1. . .Себ—15! 2. ФЬЗ—с2 Cf5— е4 3. Ь4—Ь5.
Молодой мастер ведет борьбу за центральные пункты неточно и позволяет черным захватить, кроме поля е4, еще и с4. Лучше было 3. Лас11.
3. . .Се4 : d3 4. Фс2 : d3 Кебаб 5. Ке2—g3.
Плохо 5. К : d5 К : d5 6. С • а5 ЛеЗ, и у черных сильнейшее давление.
5. . .Ка5—с4 6. Cd2—cl Ла8— с8 7. Ла1—а2 Cd6—f8 8. аЗ— а4 CI8—Ь4.
Все усилия черных направлены на уничтожение защитников поля е4. Логика игры Ботвинника проста и лаконична, но в то же время обладает огромной силой, так как его маневры тесно связаны с требованиями позиции.
9. КсЗ—dl Kf6—е4 10. 14— 15 Ке4 : g3 11. ФЬЗ : g3 СЬ4— d6 12. Ф§3—f3 Cd6—е7 13. Ф13— g3 Ce7—f6 14. Cel : h6 Cf6 : d4+ 15. Kpgl—hl f7—f6!
Давайте оценим позицию с точки зрения обладания центром. Бросается в глаза полное превосходство сил черных в этом важном районе. Такой перевес на центральных полях незамедлительно сказывается на шансах сторон в борьбе за обладание всей доской, и вскоре Ботвиннику удается сломить сопротивление белых.
137
16. Ch6—cl Лев—e4 17. Ф§3— d3 Kc4—e5 18. ФИЗ—Ы Лев—c4!
Поля e4 и c4 служат как перевалочные пункты для черных войск, и они используют их каждый раз для усиления нажима на вражеские позиции.
19. а4—а5 Cd4—с5 20. Ьб— Ьб а7—аб 21. Kdl—Ь2 Лс4—сЗ 22. Cel—d2 ЛеЗ—ЬЗ 23. ФЫ —
с2 ФЬ7—Ь5 24. ЛИ—cl Ссб— f8 25. Лс1—dl Ле4—е2.
Через центральные поля в глубь расположения противника — вот итог правильных стратегических операций Ботвинника. Белым пришла пора сложить оружие.
26. Фс2—с! ЛЬЗ : Ь3+ 27. g2 : ЬЗ d5—d4. Белые сдались.
Напряженный центр
При невыясненном положении пешек в центре игра может перейти в любой из четырех перечисленных выше типов позиции. Внимание играющего, как никогда, должно быть приковано к центру. Цель маневров обеих сторон—добиться такой стабилизации центра, которая им выгодна и, наоборот, навязать противнику невыгодную для него пешечную формацию. Бывает, что одна из сторон не может дождаться выяснения пешечной позиции и вынуждена начать атаку на фланге. Но и в этом случае нужно особенно тщательно следить за возможными контрударами в центре. Такой удар, нанесенный вовремя, может мигом разрушить все атакующие планы на фланге.
Вот пример того, как напряженный центр перешел вдруг в центр открытый, и фигурам обеих сторон пришлось схлестнуться в рукопашном бою.
№ 144
На диаграмме—позиция из партии Болеславский — Керес (турнир претендентов, Цюрих, 1953 г.). Пока центр напряжен, и пешечная формация в любой момент может превратиться в любую из перечисленных выше.
12. КЫ— d2 Л18—d8 13. Kd2— fl d6—d5 14. e4 : d5 еб : d4 15. c3 : d4 Kf6 : d5 16. ФЬ1 — e2 Cc8—b7 17. Kfl—g3 c5 : d4 18. Kf3 : d4.
Вихрем разменов с доски снесены все центральные пешки, и эют важнейший театр военных действий теперь открыт для передвижения фигур. Игра происходит с открытым центром, со всеми вытекающими отсюда планами фигурных ударов.
18. . .g7-g6!
Керес не пускает белого коня на важный пункт f5 вблизи своего лагеря.
19. Сс1— Ь6Се7—f6 20. Kd4— ЬЗ Ка5—с4 21. Kg3—е4 Cf6 : Ь2.
Уже на первых порах выяснилось преимущество черных, из чего можно сделать вывод, что распорядились центром удачнее черные. Открытие центра оказалось в их пользу, почему Бо-леславскому следовало избрать другое решение вопроса о центре.
22. КЬЗ—с5 СЬ2 : al 23. Ле1 : al f7—f5!
Давно предусмотренный выпад, с помощью которого черные вынуждают серию разменов.
138
24. Кс5 : Ь7 Фс7 : Ь7 25. Ке4— с5 ФЬ7—сб 26. Кс5—d3 Kd5— сЗ 27. Фе2—el Феб—f6 28. f2—f4 КсЗ—е4 29. Kpgl—h2 Ф16—сЗ 30. Фе1—bl Кс4—d2 31. ФЫ— cl JId8 : d3 32. Cc2 : d3 ФсЗ : d3 33. Фс1—c7 Kd2—13+! Белые сдались, так как на 34. gf последует 34. . .Фе2+, и мат в три хода.
Примеров с напряженным центром можно много найти в партиях современных турниров. Мож
но даже больше сказать: в каждой партии так или иначе идет борьба уже с первых дебютных ходов за то, чтобы сформировать такой центр, какой выгоден. Умение одерживать верх в этой борьбе — большое искусство: правильно выбрав структуру центра, мы облегчаем нашим фигурам дальнейшую деятельность и создаем серьезную стратегическую предпосылку будущей победы.
УПРАЖНЕНИЯ
№ 145
№ 147
Правильное решение проблемы центра позволяет белым при их ходе получить решающую инициативу. Каким путем?
№ 146
Задача белых, имеющих пешечный центр,— добиться его продвижения. Какой план расстановки своих фигур позволяет белым добиться этой цели? Ход белых.
В этой позиции белые при своем ходе избрали неверный план формирования центра и пол -ностью передали противнику инициативу. В чем состоял правильный план игры белых?
* * *
Мы разобрали три основных вопроса, составляющих сущность шахматного мастерства: расчет вариантов, оценку позиции и плановость игры. В последней части книги мы поговорим о вопросах эндшпильной техники, а также постараемся рассказать о многих отдельных особенностях шахматного боя и дать читателю практические советы, выведенные из турнирного опыта и общения с сильнейшими шахматистами мира.
139
эндшпиль
Заключительная стадия шахматной партии — эндшпиль — отличается большим своеобразием. Уметь играть эндшпиль — важнейшее качество шахматиста, недаром все чемпионы мира всегда отличались мастерством в эндшпиле. Опыт, вероятно, уже убедил читателя в том, что он обязан обращать самое серьезное внимание на овладение техникой разыгрывания окончаний.
Мастерство игры в эндшпиле зависит от двух важнейших качеств. Во-первых, играющий обязан «наизусть» знать довольно значительное количество элементарных окончаний, таких, к примеру, как ладья с пешкой против ладьи. Здесь может помочь только настойчивая учеба, так как самому найти нужное решение порой бывает не под силу даже шахматисту высшей квалификации. Все гроссмейстеры в свое время отдали много времени штудированию подобных окончаний. В то же время для эндшпиля характерны особые методы отыскания лучших ходов и планов.
В тридцатых годах, для того чтобы как-то классифицировать легкофигурные эндшпили, систематизировать по типам окончания с ладьями, мне пришлось проделать довольно значительную работу, воплотившуюся в нескольких толстых тетрадях. В наши дни изучающему шахматы оказана огромная помощь: три тома аналитических работ советских теоретиков эндшпиля под общей редакцией гроссмейстера Ю. Авербаха являются серьезнейшим подспорьем, и по ним можно изучить эндшпили разного типа. Отослав читателя именно к этой книге, мы не будем касаться изученных эндшпилей, а уделим главное внимание особым качествам, которые обязан выработать в себе шах
140
матист, желающий хорошо играть эндшпиль.
Примерно лет тридцать назад в разговоре гроссмейстера Г. Ле-венфиша с кем-то из мастеров я услыхал примерно такую фразу об одном из молодых шахматистов:
— Он хороший шахматист, но плохо играет простые позиции.
Что это за «простые» позиции?— недоумевал я.— Конечно, речь идет не о положениях элементарных, изученных. Что-то здесь скрывается особое.
Позже я узнал, что имел в виду Левенфиш под позициями простыми. Когда с доски исчезают ферзи, когда количество боевогоматериала заметно уменьшается, тогда возникают простые позиции, которые на самом деле совсем не просты. В них еще сохраняются элементы миттельшпиля, зато имеется и много эндшпильного. Игра в таких позициях во многом напоминает игру в эндшпилях.
Еще одно отступление. Однажды в кулуарах Колонного зала Дома союзов в Москве группа мастеров анализировала окончание одной партии. Решения не находили, зато споров было предостаточно. Вдруг в маленькую комнатушку пришел Капабланка, любивший разгуливать, когда была очередь хода за противником. Узнав, в чем причина спора, импозантный кубинец вдруг разбросал фигуры подоске и показал, какого построения нужно добиться активной стороне. Я не оговорился: дон Хосе буквально разбросал фигуры; он не делал ходов, а просто расставлял фигуры, куда нужно.
И сразу все стало ясно: схема была готова, выигрыш достигался легко. Мы восторгались мастерством Капабланки, а вскоре получили возможность еще раз убедиться в целесообразности
такого подхода к разыгрыванию окончаний.
№ 148
В бюллетене турнира (III международный турнир, Москва, 1936 г.) была помещена партия Капабланки с Рагозиным. В положении на диаграмме Капабланка опять «разбросал» на доске выигрывающую расстановку фигур, а именно: короля на еЗ, ладью на сЗ, коня на d4, пешки на Ь4 и 14. Варианты не интересовали Капабланку, ему нужна была схема. Дальше все шло как по нотам.
33. Kf3—d4 Ла7—Ь7 34. Ь2— Ь4 Себ—d7 35. 12—14 Kpf8—е7 36. Kpgl—12 ЛЬ7—а 7 37. Лс1 —сЗ Кре7—d6 38. ЛеЗ—d3 Kpd6—е7 39. Kpf2—еЗ Ла7—а4 40. ЛбЗ— сЗ Кре7—d6 41. ЛеЗ—d3 Kpd6— е7 42. JId3—сЗ Кре7—d6 43. Kd4—е2.
Капабланка намечает новую перестройку фигур, обеспечивающую дальнейшее движение вперед пешек ферзевого фланга. Для этого ему нужно перевести коня на сЗ.
43. . ,g7—g6 44. ЛеЗ—d3+ Kpd6—еб 45. КреЗ—d4 Ла4— аб 46. ЛбЗ—еЗ+ Креб—d6 47. Ке2—сЗ 17—15 48. Ь4—Ь5 Лабав 49. Kpd4—с4 Cd7—еб+ 50. Крс4—Ь4 с7—с5+ 51. Ь5 : сб Себ—g8 52. КеЗ—Ь5+ Kpd6 : сб 53. ЛеЗ—d3.
А теперь погибают все черные пешки королевского фланга. Капабланка легко реализовал увеличившийся перевес.
53. . ,g6—g5 54. Hd3—d6+ Крсб—Ь7 55. 14 : g5 h6 : g5 56. Лбб—g6 Ла8—18 57. Лg6 : g5 15—14 58. Kb5—d4 Л18—св 59. Лg5—g7+ Kpb7—b6 60. Лg7— g6+ Kpb6—b7 61. Kd4—b5 Лс8—18 62. Kb5—d6+ Kpb7—b8 63. h3—h4. Черные сдались.
С тех пор я стал присматриваться к тому, как играют или, точнее, как рассуждают знатоки эндшпиля. Многое мне дало знакомство с замечательным человеком и шахматным мастером Сергеем Белавенцем, с которым мы вместе как раз перед войной написали пропавшую потом рукопись книги о миттельшпиле и эндшпиле. Я видел, что Белаве-нец мыслил в эндшпилях только схемами, только расстановкой фигур. Позже я увидел такой же способ мышления у современных крупных мастеров эндшпиля Флора и Смыслова.
Есть еще одно обстоятельство, на которое уже мог обратить внимание читатель и которое является одним из решающих в эндшпильной технике. Вы уже заметили, что Капабланка часто прибегал к повторению ходов, по несколько раз возвращался к одной и той же позиции. Это не нерешительность или медлительность — это особый и очень важный принцип игры в эндшпиле. Не спешить — вот краткое его название, и это название определяет всю сущность метода.
Касаясь принципов техники эндшпиля, Белавенец писал:
«Основное правило эндшпиля — не спешить! Если есть возможность продвинуть пешку на два поля или на одно, продвиньте ее сначала на одно поле, повнимательнее посмотрите и затем уже продвигайте еще на одно ..
Повторение ходов в эндшпиле играет большую роль. Опуская тот факт, что оно экономит время для обдумывания, можно
141
отметить, что, повторяя ходы, активная сторона получает известные психологические выгоды. Защищающийся, позиция которого хуже, часто не выдерживает, идет на новые ослабления и облегчает задачи противника. Кроме того, повторение помогает с максимальной ясностью выяснить позицию».
Итак, первая отличительная особенность эндшпильной техники — мышление схемами, вторая — ие спешить. Запомните это, читатель, и неизменно следуйте примеру эндшпильных виртуозов.
В миттельшпильных острых боях шахматист распаляется, привыкает считать острые варианты, отыскивать тактические удары. Как только игра переходит в эндшпиль — забудьте о тактике. Начинается новая стадия — стадия совсем особая, резко отличная от предыдущей. Новая игра. Здесь думать нужно схемами и, главное, быть хладнокровным, спокойным. Холодность рассудка — вот что обеспечивает успех в эндшпиле.
«Советую каждому играющему, если это позволяет время, оставшееся на часах, потратить несколько минут на «успокоение разбушевавшихся в себе страстей»,— пишет Белавенец.— Эта затрата непременно окупится в дальнейшем, шахматист будет рассматривать позицию правильно, «по-эндшпильному».
В 1950 году на турнир в Венецию со Смысловым и автором этих строк поехал опытный мастер В. Макогонов. Надолго запомнил я советы, которые он давал нам перед партией:
— Не обостряйте игры — зачем? Меняйте ферзей, оставьте на доске по ладье и по две — три легкие фигуры. И тогда вы легко выиграете. Какую фигуру менять, какую оставлять? Мало кто из современных шахматистов умеет правильно ре
142
шать этот вопрос. Тактику они понимают, а в этом вы их превосходите.
Какую менять, какую оставлять?— важнейший вопрос в эндшпиле. Решение этой проблемы зависит от общей грамотности шахматиста, его знакомства с бесчисленными легкофигурными эндшпилями, с различным соотношением действующих сил. Где слон сильней коня, где наоборот? Где лучше иметь ладью при коне, где выгоднее ее разменять? Ответы на такие вопросы даются практикой и углубленным анализом, изучением всего наследия, оставленного лучшими знатоками эндшпиля.
Прежде чем показать читателю несколько примеров, сыгравших важнейшую роль в моем собственном формировании как шахматиста и очень полезных для изучения, остановимся еще на одном моменте, конечно, уже известном читателю.
В эндшпиле не забывайте подводить короля к центру. Все мы знаем, что король, фигура в миттельшпиле беззащитная, становится очень храбрым в конце игры. Его мы просто обязаны приводить в центр, в гущу событий. Увы, часто, увлекшись конкретными делами других фигур, о короле мы забываем. Вот почему запомните один важный совет: как только есть у вас возможность хоть маленькой передышки — ваши фигуры не атакованы,— сразу же, ие теряя ни минуты, ведите короля к центру доски. Может быть, в данный момент ходы королем и не покажутся вам обязательными — это не важно. Ведите его «профилактически», на будущее. Если вы посмотрите эндшпили классиков, вы увидите, как часто бегут их короли к центру, хотя кажется, что спешить особенно не надо.
Три эндшпильных примера произвели на меня неизгладимое
впечатление, я сейчас расскажу читателю о них. Разобрав все тонкости этих окончаний, я был буквально ошеломлен и потрясен. Оказывается, в простых на вид позициях таятся такие чудеса, которых не найдешь и во многих самых запутанных позициях, насыщенных тактическими осложнениями. Причем методы здесь изящные, отличающиеся каким-то благородством движений, четкостью и поразительной точностью. Рука мастера, делающего ходы в таких положениях, напоминает руку гранильщика бриллиантов, умеющего одним незаметным движением придать вдруг тусклому камню загадочный блеск. Вот эти примеры, читатель, в них вы увидите как раз те приемы игры, о которых мы говорили раньше.
В партии Эм. Ласкер — Пильс-бери натурниревПариже, 1900г., создалась следующая позиция:
№ 149
Положение до крайности просто и предполагает скорый ничейный исход. Вы можете себе представить, что в этом положении черные почти форсированно теряют... пешку Ь7? «Какую нужно иметь прозорливость,— думал я,— как тонко чувствовать позицию, чтобы найти следующий маневр».
22.	КсЗ—Ь!!!
Начало далекого рейда в лагерь неприятеля. Черные должны как-то позаботиться о ликвида
ции своей слабой отсталой пешки еб — пожалуй, единственной слабости в их позиции. Однако сразу 22. . .е5 не проходит из-за 23. de Л : е5 24. Л{7 Ле7 25. Л ; g8+.
-22. . .Ла8—е8 23. КЫ—d2 еб—е5.
Иначе будет поздно и конь утвердится на е5.
24. d4 ; е5 Ле7 : е5 25. Kd2—f3 Леб—еЗ.
Оказывается, в позиции таится много этюдных тонкостей. Так, на 25. . .Л5е7 могло последовать 26. Kg5 Себ 27. ЛеП, и от двух угроз: 28. Л : еб Л : еб 29. Kf7x и 28. Hge3 защиты у черных нет.
26. Kf3—g5 ЛеЗ : g3 27. h2 : g3 h7—h6 28. Kg5—f7+ Kph8—g7 29. Kf7—d6 Ле8—e7 30. Kd6 : b7 Kg8—f6 31. Kb7—сб.
Из десяти ходов — семь конем, и черные сразу попали в безнадежное положение. Дело не столько в лишней пешке у белых, сколько в слабости черных пешек ферзевого фланга. Пильсбери еще пытается оказать сопротивление.
31. . .Cd7—g4 32. ЛИ—f4 Cg4—с8 33. Л{4— а4 Kf6—g4 34. Cd3—аб Сс8—f5 35. Ла4—f4 Kg4—еЗ 36. с2—сЗ Kpg7—g6 37. Л{4—f2 СГ5—е4 38. Ь2—ЬЗ Се4 : g2 39. Саб—d3+ Kpg6—g5 40. Л{2—f8 Kpg5—g4 41. Л{8— g8+ Kpg4—f3 42. Hg8—g6.
Ласкер наметил верный путь к победе. Разменяв пешки королевского фланга, он затем всеми силами набросится на ослабленные пешки противника на другом краю доски.
42. . .КеЗ—g4 43. Cd3—f5 h6—h5 44. Лg6—g5 Ле7—el-j-45. Kpcl—Ь2 Ле1— hl 46. Cf5—g6 Kpf3 : g3 47. Cg6 : h5 Cg2—h3 48. Ch5 : g4 Ch3 : g4 49. Лg5—g6 ЛЫ—h2+ 50. Kpb2—аЗ ЛИ2—c2 51. Kc5—d3!
Нельзя 51. Л : сб? Л : c3 52 Ke4+ de 53. Л : c3+ Kpf2, и уже белые должны добиваться ничьей.
143
51. . .Kpg3—h4 52. Kd3—e5 Cg4—f5 53. JIg6 : сб Kph4—g3 54. Лсб—c5, и белые заставили противника капитулировать, правда, произошло это на 85-м ходу.
Великолепное окончание.
Я стал изучать другие партии Ласкера и нашел много аналогичных примеров. Особенно понравился мне метод постепенного, медлительного, но верного улучшения позиции, примененный экс-чемпионом мира в партии против Боголюбова (белые), сыгранной в международном турнире в Нью-Йорке, 1924 г.
№ 150
В этом положении, где действующие армии, казалось бы, немногочисленны и малосильны, происходят волнующие события. Внимательно проследите, читатель, за каждым ходом играющего черными Ласкера: этот пример записан в моей тетради 1937 года, и с тех пор я получаю истинное наслаждение каждый раз, когда принимаюсь анализировать последующие события.
32. . ,Л68—d2 33. а2—а4.
Возможен и ход 33. аЗ. Мы еще поговорим об этом ходе.
33. . .Л62 : с2 34. Сс5—Ь4 Лс2—f2+!
Ставя белых перед дилеммой: или отдавай пешку g2, или добровольно отправь короля в угол. А там короля ждут большие неприятности.
35. Kpfl-gl.
Или 35. Kpel Л : g2 36. Лс8 Kph7 37. с5 ЛЬ2! (37. . ,g5
38. сб g4 39. с7 Лс2 40. Kpdl Лс4 41. Ле8 невыгодно черным) 38. Са5 Лс2 39. сб Kd6 40. Лс7 Лс4, и черные выигрывают, срочно приближаясь королем к центру и приводя в движение свои пешки королевского фланга.
35. . .Л12—а2! 36. Cb4—el! Ла2 : а4 37. Cel : h4 Ке4—d2!
№ 151
Теперь черные забирают пешку с4 и просто остаются с материальным преимуществом. А что было бы, если бы белые сыграли 33. аЗ (вместо 33. а4)? Ладья черных теперь стояла бы на аЗ, и путь к победе был бы такой: 37. . .Ла1+ (вместо 37. . . Kd2) 38. Kph2 g5 39. Cg3 f5 40. Ce5 Ла5 41. Cc7 Ла2 (или 41. Cd4 Kpf7).
Оценивая эту позицию, Алехин пишет: «В этом случае у белых создается чрезвычайно тяжелое положение: их король находится в углу, где ему постоянно грозит мат и откуда он не может выбраться в течение ближайшего времени; их слон не имеет прочной точки опоры и подвержен атакам, дающим противнику выигрыш темпов; их проходная пешка, к которой грозит подойти неприятельский король, почти лишена всякого значения; наконец, черные имеют проходную пешку аб.
Перечисленных фа кторов должно было бы оказаться достаточно для великого художника в эндшпилях, чтобы одержать победу».
144
38. Ch4—d8	Kd2 : c4 39.
g2—g4.
Нельзя же всю жизнь сидеть королем в опасном углу. Ослабление белых пешек королевского фланга дает Ласкеру новые возможности: мастерски маневрируя двумя оставшимися фигурами, он вызывает вскоре продвижение этих пешек и уничтожает их.
39. . .Кс4—d2 40. Лсб—с8 Kpg8—Ь7 41. Лс8—а8 Ла4—а2 42. Kpgl— g2! Kd2—Ь3+ 43. Kpg2—g3 КЬЗ—d4!
Начало целой серии выпадов черного коня, в конце концов приводящих к увеличению преимущества черных.
44. ИЗ—h4 Ла2—аЗ+ 45. Kpg3—f2 Kd4—сб 46. Cd8—с7 Кеб—е7 47. Сс7—d6 ЛаЗ—а2+ 48. Kpf2—f3 Ке7—сб 49. Cd6—с7 Кеб—d4+ 50. Kpf3—g3 Ла2— аЗ+ 51. Kpg3—f2 ЛаЗ—а4 52. Kpf2—g3 Kd4—еб 53. Cc7—Ьб Ла4—аЗ+ 54. Kpg3—g2?
Обратите внимание, читатель, Ласкер «не спешит», и его противник ошибается. Типичный случай для эндшпиля, еще раз доказывающий, что в трудном положении неизменно делаются ошибки. Ход королем на g2 облегчает задачу Ласкера. В случае верного отступления 54. Kpf2 Kf4 55. Сс7 Kd5 56. Cd8 черным пришлось бы звать на помощь короля, чтобы сломить отчаянное сопротивление белых сил. Теперь же победа достигается легко.
54. . .Кеб—f4+ 55. Kpg2—f2 Kf4—d3+ 56. Kpf2—g2 Kd3—e5 57. g4—g5 Ke5—g6!
Пешка h4 гибнет, а с ней исчезают и все надежды на спасение.
58. СЬб—f2 Kg6—f4+ 59. Kpg2—h2 Kph7—g6 60. Ла8—a7 аб—a5 61. Cf2—g3 ЛаЗ—a2+ 62. Kph2—hl Kf4—h5! 63. Cg3—e5 Ла2—a4! 64. Kphl—g2 Ла4 : h4 65. Ла7—аб+ Kpg6 :g5 66. Лаб : a5 Kpg5—g6.
№ 152
Торжество изумительного технического мастерства Ласкера.
67. Kpg2—f3 f7—f6 68. Ce5—d6 Л114—d4 69. Cd6—c7 Л64—c4 70. Cc7—d6 Лс4—сб 71. Cd6—b8 Kpg6—h6. Белые сдались.
Подобные окончания привили мне вкус к сложным эндшпилям и простым позициям, и я начал подолгу и внимательно их изучать. Так накапливался опыт, понемногу росло умение. Кроме партий классиков, на меня большое впечатление производило мастерство в эндшпилях моего современника гроссмейстера Флора. Многие его эндшпили периода тридцатых годов попали в мою тетрадь исключительных и важных позиций, и прежде всего окончание его партии против Кана (белые) из тренировочного турнира в Москве и Ленинграде (1939 г.).
№ 153
Чья позиция лучше? С первого взгляда трудно сказать: во всяком случае о каком-либо преимуществе черных говорить трудно. Но посмотрите, как преображается эта позиция через
145
№ 154
несколько ходов: мастерская рука Флора находит удивительный по глубине и проникновению в тайны позиции маневр.
21. . .С15—d7!
Слон готовится утвердиться на большой диагонали.
22. С12—еЗ Кеб—е7! 23. СеЗ— d2 Ке7—d5 24. Kpgl—12 Kd5— 16! 25. Ле1 : е8+ Ла8 : е8 26. Ла1—el Kf6—е4+ 27. Кр12—gl Ь7—h6!
Предупреждая на всякий случай выпад белого коня на g5 и создавая угрозу Cd7—g4.
28. Ле1—еЗ с7—с5 29. Cd2—el Cd7—сб 30. ЬЗ—Ь4 Ле8—18! 31. g2—g3 Ке4—16!
Только что завершив великолепную перестройку фигур С15— d7—сб и Кеб—е7—d5—16—е4, Флор начинает новые передвижения. Причина этого — изме-' нившееся расположение вражеской армии. Под воздействием нажима черных отрядов белые ослабили полес4, и туда направляется черный конь. Черному слону отведена агрессивная роль: с центрального поста на е4 он готов наброситься на белые пешки ферзевого фланга, но в то же время и контролирует фланг короля.
32. К13—Ь4 Ссб—е4! 33. Ь2— ЬЗ Kpg8—17 34. g3—g4 Л18—е8 35. Cel—d2 K16—d5 36. ЛеЗ—e2 Kd5—b6! 37. 14—15 Kb6—c4 38. Cd2—el Ce4—bl! 39. Ле2 : e8 Kpf7 : e8 40. b4 : c5 d6 : c5 41. Kh4—g6 СЫ : a2 42. Cel—g3.
Флору удалось выиграть пешку. Но достаточный ли это перевес для-победы, если .учесть наличие на доске разноцветных слонов? Маневры черных делают и это окончание классическим примером реализации перевеса в подобных позициях.
42. . .Са2—Ы 43. Kg6—е5 Кс4—d2 44. Ке5—сб СЫ—е4 45. Кеб—а5 Се4—d5 46. Cg3—d6 с5—с4 47. Cd6—Ь4 Kd2—е4 48. Kpgl—h2 Кре8—17 49. Kph2— gl h6—h5!
146
Многозначительный выпад. Так как белые не могут допустить блокирующее Ь5—h4, после чего их пешка 113, а с ней и все расположенные на белых полях пешки королевского фланга стали бы жертвами черных фигур, им приходится согласиться с ослаблением пешечной цепи ЬЗ—g4—f5.
50. g4 : h5 Ke4—g3 51. Kpgl — 12 Kg3 : 15 52. Cb4—a3 Kpf7—16 53. СаЗ—cl Kpf6—еб 54. Cel—14 Cd5—e4 55. Cf4—c7 Креб—d5 56. Cc7—b8 Kpd5—c5 57. Cb8—a7+ Kpc5—d6 58. Ca7—b8+ Kpd6—еб 59. Cc7—14 Ce4—a8!
Еще одна перестройка. Черному королю освобождается тропинка к лагерю врага через поля d5 и е4. Флор тоже не спешит!
60. С14—с7 К15—е7 61. Сс7— Ь6 Ке7—d5 62. СЬб—d4 Kd5—f6.
Новое приобретение — выигрывается пешка 115-
63. Kpf2—еЗ К16 : h5 64. ИЗ— h4 Kh5—g3 65. КреЗ—d2 g7—g6 66. Cd4—b6 Kg3—15 67. Cb6—d8 Креб—d5 68. Kpd2—e2 Kpd5— e4 69. Kpe2—d2 Kpe4—f3 70. Kpd2—c2 Kpf3—g4 71. Kpc2— b2 Kf5 ; h4.
С падением этой пешки сопротивление можно было бы прекратить. По инерции белые еще продолжали играть до 85-го хода.
Отличный пример эндшпиль-ной техники! Недаром Ботвинник не раз рекомендовал издать у нас сборник партий Флора.
Итак, еще раз перечислим специфические приемы, характерные для игры в эндшпиле:
1.	Мыслите схемами.
2.	Не спешите!
3.	Как можно быстрее ведите короля в центр доски.
СОВЕТЫ ПО РАЗНЫМ ВОПРОСАМ
КАК ИЗУЧАТЬ ДЕБЮТ1
Дебют — стадия шахматной партии, в которой закладываются основы будущей победы; возможны также случаи, когда эта победа добывается уже начальными ходами. Поэтому необходимость самого внимательного, самого глубокого изучения дебюта очевидна. Но как изучать его? Какие методы применяют сильнейшие шахматисты мира, какой способ рекомендуют знатоки шахмат? Правильный ответ на эти вопросы окажет значительную помощь изучающему.
Область познания в дебютах неограничена, вот почему некоторые даже довольно сильные шахматисты против скрупулезного изучения вариантов, хотя эти же скептики знают достаточно для того, чтобы одерживать победы в ответственных соревнованиях. «Когда силы противников идут к полю боя, у них столько дорог, что всего не опишешь»,— утверждает Бронштейн, а между тем, как увидит читатель даже из приводимых ниже примеров, именно Бронштейн является автором многих ходов и вариантов.
Есть два главных направления в изучении бесчисленного количества дебютных систем, вариантов, отдельных ходов. Одни гроссмейстеры знают «почти все» системы и варианты, их интересует каждый новый ход, открытый где-нибудь в далекой Аргентине, каждая система, предложенная или испытанная во второстепенном турнире. Такие гроссмейстеры, очевидно, ведут самую точную, самую полную
запись всех новинок, систематизируют их, делают выводы. Не говоря уже о том, что их пытливый ум ни на минуту не перестает изобретать новые системы и ходы во всех известных теории основных дебютах.
Эти гроссмейстеры представляют собой значительную практическую силу в шахматах, хотя я искренне убежден в том, что элемент начетничества, таящийся в такой работе, мешает им достигать еще больших шахматных высот. На мой взгляд, более практичными являются гроссмейстеры, принявшие «на вооружение» отдельные дебютные системы и варианты, изучившие их досконально и обращающие сравнительно мало внимания на исследование остальных систем в десятках других дебютов.
Нельзя знать все обо всем — при теперешнем развитии науки и техники это не под силу самому изощренному уму. Нужно знать все об одном и понемногу — об остальном. Мне кажется, что гроссмейстеры первого типа хотят именно знать все обо всем и берут на себя непосильную работу. Более правы те, кто ограничивается знаниями «понемногу» в большинстве дебютных систем, зато знают все в своих любимых началах. Насколько мне известно, М. Ботвинник, Т. Петросян, В. Смыслов, М. Таль, Б. Спасский, В. Корчной именно так подходят к изучению дебютных проблем.
Может быть, мой собственный опыт поможет читателю выбрать правильный путь изучения дебю
147
№ 155
тов. Вплоть до момента получения звания мастера в 1938 году я имел «относительные» знания дебютных систем и вариантов и впервые взялся за конкретное «приготовление» новинок к XI первенству СССР 1939 года. И это сразу принесло свои плоды.
В дальнейшем мои знания в области дебютов приобрели какую-то странную двойственность. Читателю, очевидно, уже известно, что главная проблема любого шахматиста — найти удобный вариант, хорошую систему, когда он играет черными, в ответ на первый ход белых 1. е4 и 1. d4. Так вот, с ходом 1. е4 я связал свои исследования в сложном шевенингенском варианте сицилианской защиты, где черные готовят контратаку, как раз соответствующую моему стилю игры. На ход 1. d4 я, как это ни странно, избрал совсем другой тип дебюта — славянскую защиту, где требуются длительные анализы, где каждый месяц любители всех стран открывают новые, неизведанные ходы. Получилось, что в одном случае я играл общими планами, системами, в другом — мой дебют состоял из конкретных ходов, острых вариантов, в которых легко было найти дома опровержение, а это зачастую приносило немедленную гибель.
В решающей партии последнего тура XVI первенства СССР, 1948 г., в партии с Бронштейном я черными разыграл такое начало: 1. d2—d4 d7—d5 2. c2—c4 e7—еб 3. КЫ—сЗ c7—сб 4. e2— e4 d5 : e4 5. КсЗ : e4 Cf8—b4+ 6. Cel—d2.
После долгого раздумья я разменял слонов.
— Почему ты не взял пешку d4? — строго спросил меня мой тренер В. Симагин. — Мы ведь проанализировали этот вариант до последнего хода!
Я оправдывался и чувствовал свою вину. Вот так получилось:
испугался новинки, которую мог заготовить Бронштейн, и согласился играть труднейший эндшпиль. Через несколько месяцев на турнире претендентов в Будапеште против того же противника вновь создалась эта позиция. Здесь уже я решился испробовать наш вариант, «проанализированный до последнего хода». Я сыграл 6. . .Фб8 : d4 7. Cd2 : Ь4 Od4 : е4+ 8. СП—е2 КЬ8— аб 9. СЬ4—сЗ Kg8—е7 10. СсЗ : g7 ЛЬ8—g8 И. Cg7—сЗ Фе4 : g2 12. Ф61—d21 ®g2:hl 13. 0—0—0 Ке7—d5! 14. Kgl—13! ФЫ : dl+ 15. Се2 : dl Kd5 : сЗ 16. Ф62 : сЗ Kpe8—е7.
Каково же было мое удивление и как я ругал себя за то, что пошел на весь форсированный вариант, когда красивым, но не таким уж трудным ходом 17. Kf3—е5! Бронштейн по существу заставил меня написать на бланке слово «сдаюсь» и к тому же расписаться. Так, совсем без борьбы, мой противник получил очко, а я обиднейший ноль.
С той поры я окончательно решил избегать вариантов, где тактические возможности разобраны теоретиками до 15—20-го хода. Как правило, большинство моих коллег также стараются избегать подобных систем с форсированными решениями, однако те, кто любит «сильные ощущения», смело идут навстречу опасности. Форсированные варианты взяты на вооружение такими крупнейшими знатоками дебютных тонкостей, как И. Бо-
148
леславский, Е. Геллер, Д. Бронштейн, М. Тайманов, Е. Васюков, С. Фурман, и другими.
Что же посоветовать читателю, как ему изучать дебют. Можно, конечно, дать совет завести у себя дома картотеку всех теоретических вариантов и регулярно изучать ее, периодически вносить все новинки. Но это огромный труд, вряд ли нужный на первых порах совершенствования шахматиста. Потом, когда вы станете мастером или гроссмейстером и начнете штурмовать вершины шахмат, это, может быть, и придется сделать — положительное или отрицательное решение этого вопроса подскажет вам ваш характер. Но на первых этапах лучше этого избегать.
Мне думается, что наиболее рациональный способ — наметить два-три начала за черных (как правило, одно из них на случай обязательной игры на обострение) и тщательно разобрать все возможности не только общего, принципиального характера, но ход от хода, с учетом самых скрытых тонкостей. В этих дебютах вы должны стремиться знать все! Зато в остальных началах можно ограничиться тем, чтобы знать всего понемногу.
Главная задача изучающего дебют — понять стратегическую сущность некоторых основных позиций, определяющих систему вариантов. Такие позиции Бронштейн предлагает называть «опорными», и в этом много смысла. Изучив несколько опорных позиций того или иного дебюта, шахматист может легко понять другие позиции, немногим отличающиеся от опорных, а затем научиться ориентироваться во всем дебюте.
Мы попробуем разобрать несколько примеров подобных опорных позиций главнейших дебютов современности, анало
гичным способом читатель сумеет описать опорные позиции других дебютов, которые ему больше по душе.
Рассмотрим в качестве примера одну из основных позиций староиндийской защиты в современной трактовке (мы уже видели ее на стр. 91). Белые владеют большим пространством, однако стесненность армии черных — одна из тех уступок, которая делается в этом начале для того, чтобы в нужный момент «распружиниться» и нанести сокрушительные контрудары.
Факторов, говорящих об опасных угрозах, таящихся в расположении черных фигур, много. Их слоны g7 и с8 только и ждут момента, чтобы нанести удар; черная ладья е8 и конь с5 держат под постоянным контролем пешку е4. Ей же всегда готова нанести удар пешка d6, выглядящая слабой (d6—d5).
И другие участки фронта могут стать местом напряженнейшей борьбы. Стремительно продвигая пешку с а7 до аЗ, черные создадут напряженную ситуацию, так как диагональ al—h8 еще более ослабится. Аналогичный удар часто наносит королевскому флангу белых черная пешка Й7, проскочившая на h4. Что тогда делать белым? Брать эту пешку пешкой g3 — значит, раскрыть собственного короля, оставить ее на h4 — значит, иметь у своей двери врага. Комбинируя подобные мотивы, знатоки староиндийской защиты часто вызывают серьезный беспорядок в армии белых; уколы черных фигур, начинающиеся на ферзевом фланге, вдруг неожиданно сменяются угрозами на королевском, но только для того, чтобы завершиться серьезнейшим выпадом в центре. В староиндийской защите игра распространяется по всей доске, напряжение не снимается ни на
149
минуту, а это обязывает обе стороны быть не только внимательными и предусмотрительными, но и изобретать на каждом шагу, мобилизовать на отыскание лучших ходов всю свою фантазию. Вот почему в наши дни так любят староиндийскую защиту — этот подлинный дебют современности.
Или вот еще одна опорная позиция, на этот раз из защиты Нимцовича, получающаяся после ходов 1. d2—d4 Kg8—f6 2. c2—c4 e7—еб 3. Kbl—сЗ Cf8— b4 4. e2—e3 c7—c5 5. Cfl—d3 0—0 6. Kgl—f3 d7—d5 7. 0—0 Kb8—сб 8. a2—a3 Cb4 : c3 9. Ь2 : c3 d5 : c4 10. Cd3 : c4 <Dd8—c7.
№ 156
Шахматисты называют между собой эту позицию словом «та-бия». В древних шахматах так называлась позиция, с которой обычно начиналось сражение. Чем характерна эта позиция, за что любят ее современные гроссмейстеры? Ведь увидеть такое расположение фигур можно в любом туре любого международного соревнования. Попробуем оценить это положение.
Позиция белых пешек обладает большой потенциальной энергией, которая в любой момент может превратиться в кинетическую. Когда белые пешки двинутся, они могут смести все заградительные устои на своем пути. А за ними устремятся белые слоны, заиграют ладьи. Вот почему современные шахматисты проводят план опаснейшей атаки посредством еЗ—е4, раскрывая затем чернопольного слона и используя его для атаки. Дальнейшее продвижение пешки на е5 заставит убраться с поля f6 черного коня, а это ведь главный защитник королевского лагеря черных. Таким путем белые часто получают возможность броситься всеми своими фигурами на ослабленные поля g7 и Ь7.
Легко понять и задачу черных. Они обязаны, поскольку это в их силах, тормозить движение белых пешек, атаковать их, все время держать под обстрелом. И в то же время готовить атаку на эти пешки белого центра, надеясь ослабить их н уничтожить. Читатель помнит: мы уже говорили об этом плане в разделе о подвижном центре.
Подобные словесные оценки важнейших дебютных позиций читатель найдет в турнирных сборниках и справочниках по дебютам. Ему нужно лишь понять сущность позиции, подкрепить их некоторыми важнейшими вариантами, и для сражений с мастерами он будет в той или иной степени подготовлен.
МОЖНО ЛИ ИЗУЧАТЬ МИТТЕЛЬШПИЛЬ!
На вопрос, вынесенный в заголовок, увлекающееся шахматами человечество много лет отвечало отрицательно. Однако в последние десятилетия, когда техника дебюта возросла, когда знания в других стадиях шахматной партии также гигантски
выросли, на очередь дня стал вопрос об изучении серединной стадии партии.
Что изучают современные шахматные знатоки в миттельшпиле? Об основных законах, позиционных элементах и планах мы уже говорили. Следует доба
150
вить сюда учение о комбинациях, расчленяемых обычно на три составных элемента: мотив —позиционное обоснование комбинации, идею — заключительную позицию, и средства — тот порядок ходов, которым-финальная позиция достигается из исходной. Типичных комбинаций с многими идеями современная теория знает множество.
Основательно изучены современной теорией миттельшпиля всевозможные типы атаки. Разучены пешечные штурмы при разносторонних рокировках, методы пешечных и фигурных нападений в тех случаях, когда короли уходят на один и тот же фланг. Но этого недостаточно, и современные гроссмейстеры пытаются систематизировать те или иные типичные позиции, вскрывая их тайны, определяя верные способы атаки и защиты.
Теоретики миттельшпиля всегда являются отличными практиками, ибо, в отличие от дебюта и эндшпиля, миттельшпиль может хорошо знать только тот, кто сам отлично ориентируется на шахматной доске, практически изучил многие типичные позиции. В главе об оценке позиции мы уже упоминали о том, что Ботвинник в своих турнирных партиях дал достаточно полное решение стратегических проблем в позициях, где у белых (возможно, и у черных) имеется сильный пункт на d5 (см. диаграмму на стр. 89). Мы перечислили партии, сыгранные эксчемпионом мира на эту тему, и показали один из примеров подобного использования важного позиционного мотива.
Не менее известны практические доказательства перевеса атакующей стороны, когда она прорезает центр своеобразным пешечным построением — «свиньей», наподобие следующего положения из партии Кирил
лов — Ботвинник, VII первенство СССР, 1931 г.:
№ 157
Подобные же партии Ботвинник выиграл у Лилиенталя на международном турнире в Москве (1936 г.), у Лисицына на VII первенстве СССР и много других. В них защищающиеся вели игру пассивно и быстро проигрывали; позже был найден верный путь игры в обороне: белые в положении на диаграмме обязаны проводить стремительное 12—f4, что и встретилось в партиях Файн — Ботвинник, Ноттингем, 1936 г., и Котов — Фурман, XVI первенство СССР, 1948 г.
Много изучено всевозможных типичных позиций в староиндийской защите. Мы уже говорили об одной подобной позиции в главе о том, как изучать дебют. Следует добавить, что мне лично приходилось не раз видеть, как Болеславский и Бронштейн анализировали эндшпильные позиции, возникающие из этого варианта староиндийской защиты.
А что говорить о типичных положениях варианта Раузера в испанской партии, в различных разветвлениях сицилианской защиты! Здесь уже выработано множество методов атаки и защиты, найдены лучшие пути игры за обе стороны. Посмотрите, как иногда в турнирных партиях быстро делают ходы такие знатоки этих вариантов, как Бронштейн, Шамкович, Васюков и другие.
151
В наши дни знакомство с типичными позициями у лучших шахматистов мира принимает удивительный характер. Партия Ботвинник — Матулович на турнире в Пальма-де-Мальорке, 1967 г., была отложена. В перерыве Ботвинник сказал мне и Смыслову:
— Эта позиция легко выигрывается белыми — в нужный момент решает жертва коня на g6 или h5. Я анализировал подобные положения, когда готовился к матчу с Талем.
И тут же нашел практический путь, как «оформить» выигрыш. До такой степени доходит в наши
дни знакомство с типичными позициями миттельшпиля.
Так что изучайте типичные позиции миттельшпиля, читатель. Анализируйте интереснейшие партии, находите пути атак и защит в часто встречающихся у вас положениях. С каждым днем, с каждым турниром растет знакомство с таинствами середины игры, увеличивается количество миттельшпильных позиций, изученных теорией. Это не значит, что шахматы от этого беднеют. Наоборот: красота комбинаций, глубина замыслов, сложность стратегических планов растет.
ПАРТИЯ ОТКЛАДЫВАЕТСЯ
Значительный процент турнирных партий не заканчивается в первые пять часов и доигрывается в один из последующих дней. Тот из играющих, за кем очередь хода, обязан свой ход записать на бланке и, никому не показывая, вложить в конверт и запечатать. В перерыве идет анализ отложенной позиции, и партнеры приходят на доигрывание, «переполненные» всевозможными вариантами, которые они рассматривали дома.
В момент откладывания и во время перерыва перед шахматистом могут встать некоторые проблемы, правильно разрешить которые он может, лишь зная опыт сильнейших шахматных бойцов. По вопросу о секретном ходе, анализе и доигрывании коллекционеры собрали уже столько и забавных и трагических историй, что это позволяет сделать выводы и дать советы входящему в большой шахматный мир.
Прежде всего о записи хода. Что выгоднее: записать ход самому или предоставить это право противнику? Во многих соревнованиях, в том числе и в матчах
на первенство мира, сильнейшие гроссмейстеры допускали одну и ту же серьезнейшую ошибку: они спешно делали свой 41-й ход — следующий ход после контроля. Причин, порождающих эту роковую поспешность, несколько. Во-первых, хочется обезопасить себя в цейтноте — а вдруг ты просчитался и ходов сделано всего 39, а не 40. Другая причина — желание возложить обязанность искать правильный ход на противника. «Зачем мне сидеть в турнирном зале еще двадцать лишних минут, утомленному и измученному только что закончившейся цейтнотной спешкой, искать верное, может быть, единственное решение? Пусть это делает противник. Правда, приятнее знать секретный ход, разбирать позиции стопроцентной точности, а не предполагать, какой ход сделал твой партнер, но все равно выгоды в подобном отказе записывать ход имеются».
И спешащий нервный гроссмейстер, увидев, что к нему направляется судья с конвертом, под’занавес делает порой совершенно непродуманный ход
152
и... убеждается дома, что он-то и был роковой ошибкой. Вы помните случай в матче Ботвинника с Бронштейном, разобранный нами в главе об ошибках (см. диаграмму на стр. 58)? Там ошибочное отступление король Бронштейна совершил именно на 41-м ходу.
Иногда можно сделать и 41-й ход, если он единственный или очевидный, только желательно подгадать время передвижения своей фигуры так, чтобы противник не смог на него также ответить вынужденным ходом. И все же в подавляющем большинстве случаев поспешность — грубейшая ошибка. Ботвинник никогда не делает 41-го хода, а он как никто другой знает соотношение всех шансов и возможностей в практической партии. Видно, он определил, что выгоды такой поспешности ничтожны по сравнению с риском.
Итак, давайте учиться, читатель, не делать 41-го хода, а записывать его. В целесообразности этого вы скоро убедитесь.
Придя домой, шахматист прежде всего садится за доску, ставит отложенную позицию и... прощай покой! Час проходит за часом, напрасно близкие предлагают ему ужин, стакан чаю — от доски его не оторвешь! Лишь к утру наш герой засыпает, а ведь на следующий день ему нужно играть новую партию. И происходит новая катастрофа. В полуфинале ВЦСПС 1936 года в Ленинграде в первом туре я отложил безнадежный ладейный эндшпиль против Фо-гелевича и анализировал его два дня. Расстроенный и утомленный, во втором туре я без борьбы проиграл Ильину-Женевскому, в третьем — Юрьеву, а при доигрывании... Фогелевич с трудом «убежал» на ничью. Вот и мучайся с отложенными позициями!
Гроссмейстеры, владеющие своими нервами, никогда не анализируют позиции в вечер после партии. (Точнее сказать, они советуют другим не делать этого). Если и сядет гроссмейстер за доску, то на короткие мгновения, для того чтобы решить какие-то общие вопросы. А заниматься подробным анализом, искать путь к победе — ни в коем случае! Спать, читатель, спать: завтра вам играть новую партию, а ведь это такое же очко, как и в партии отложенной. Во всяком случае, возьмите себе за правило: никогда не анализируйте отложенную позицию в тот же вечер!
Бывают такие позиции, где результат предугадать не так-то просто. Шел домой, думал, что выиграешь, а стал смотреть — стало неясно, унесешь ли ты сам ноги. В этом случае мы шутливо говорим между собой: давай посмотрим позицию «по Лилиенталю». Этот опытный гроссмейстер и тренер всякую позицию начинает с решения вопроса: имею ли я ничью? Только убедившись в том, что ничья обеспечена, Лилиенталь начинает искать выигрыш. Попробуйте, читатель, следовать этому правилу, ваш анализ приобретет от этого лаконичность и точность.
И еще один вопрос: как лучше смотреть отложенную позицию— одному или вдвоем с товарищем? Опыт показывает, что коллективный анализ в большинстве случаев бывает неудачен. В следующей позиции из партии Бо-леславский — Котов (Москва, 1942 г.) мы смотрели различные варианты вместе с мастером И. Каном в течение 30 часов и... зевнули в анализе ладью на первом же ходу.
(См. диаграмму № 158)
Когда я сыграл 1. . .е5—е4?, мой партнер Болеславский удивленно поглядел иа меня и отве
153
тил 2. g5—g6! Вскоре черные сдались.
№ 158
Не менее досадный зевок допустил гроссмейстер Тайманов в 3-й партии матча против Ботвинника (1953 г.).
№ 159
Тайманов сделал ход 44. Лf2:f4. Дома он смотрел сложные варианты после естественного 44. . .Ф : g3-|- 45. JIf2, и всюду белые выигрывали. Ботвинник ответил «неестественно» 44. . . ФЬ2—gl-Н и сразу выиграл, так как белые теряют ферзя.
Помните: даже шахматист, превосходящий вас в квалификации, не сможет открыть в анализе так много тайн и понять позицию так хорошо, как вы сами. Вы «заряжены» позицией, она вошла к вам «в кровь и в мозг». Каждая клеточка вашего мозга работает так или
иначе над решением проблем позиции. Достаточно вспомнить, сколько отличных решений приходит шахматисту во сне после утомительного анализа.
Многолетний опыт гроссмейстеров выработал следующий наилучший порядок анализа. Сначала посмотрите позицию вместе с друзьями: они покажут вам такие возможности, о которых вы, может быть, и не подозревали. Затем обязательно посмотрите все предложенные варианты и отдельные ходы один. Вы заметите, что многое из предложенного вашими друзьями не нужно. Один вы делаете полный анализ, желательно записывать при этом варианты, и лишь после этого сядьте с товарищем еще раз за доску и попросите его проверить ваши варианты. На турнире в Пальма-де-Мальорке в 1967 году перерыв между пятью первыми часами игры и доигрыванием был всего полтора часа. Ботвинник, Смыслов и автор этих строк начинали анализ вместе, затем Ботвинник или Смыслов (в зависимости от того, чья партия была отложена) уходили к себе в номер на полчаса, и перед самым доигрыванием мы вновь проверяли окончательно проделанный 'анализ.
Умение анализировать отложенную партию зависит от общего умения анализировать. Как правило, все гроссмейстеры отлично справляются с этой задачей, хотя меня всегда удивляло превосходство в решении этих задач, которое неоднократно демонстрировал Ботвинник. Достаточно посмотреть сборник его партий, чтобы понять, какой «машинной» точностью обладают его анализы, а кроме того, сколько психологических особенностей он учитывает при анализе, как глубоко знает всех своих противников — сильнейших шахматистов современности.
154
ШАХМАТЫ И ЖИЗНЬ
Люди знакомятся с шахматами в разном возрасте, но чаще всего в юношеские и детские годы. И сразу загораются, проводят за шахматной доской весь свой досуг. Потом у некоторых проходит это увлечение, у других любовь к шахматам растет с каждым днем. Вот из них чаще всего и получаются перворазрядники, а затем кандидаты в мастера и мастера.
Что же делать такому вот юноше, получившему в 14—16 лет звание кандидата в мастера? Жизнь требует свое: нужно учиться, работать. А как же шахматы? Богатый опыт показывает, что совершенствование в шахматах не мешает выполнению обязанностей: легко можно сочетать самое сильное увлечение шахматами с работой и учебой. Могу поделиться собственным опытом: шахматы ие только не мешали, но даже способствовали моим занятиям и в школе, и в институте, так как помогали развить способность логического мышления.
ЧТО ОБЕСПЕЧИВАЕТ
Общеизвестны знаменитые слова Александра Алехина: «Я считаю необходимым для успеха три следующих фактора,— писал ои.— Во-первых, понимание своей силы и слабости; во-вторых, точное разумение силы и сла-
Могут ли шахматы быть профессией?
— Скажите, гроссмейстер, у вас есть какая-нибудь специальность? — спросил как-то Бои-даревского один болгарский дирижер.
— А у вас? — улыбнувшись в свою очередь спросил Бонда-ревский.
Дирижер, поняв, что вопрос его был не очень тактичным, извинился.
Мы твердо уверены в том, что шахматам можно отдать все свои помыслы, всю свою жизнь — они заслужили этого. «Шахматы ничем ие хуже скрипки,— пишет Ботвинник,— а скрипачей-профессионалов у нас много». Но вместе с тем хочется предупредить молодого читателя, чтобы он уже на первых самостоятельных шагах жизни не бросал работу и учебу ради занятий одними лишь шахматами. Сколько видел я на своем веку так назы-выемых «непризнанных» талантов!
УСПЕХ В ШАХМАТАХ!
бости противника; в-третьих,— более высокая цель, чем минутное удовлетворение. Эту цель я вижу в научных и художественных достижениях, которые ставят шахматную игру в ряд других искусств».
Высокая цель
Разберем поочередно эти факторы. Начнем с последнего. Как его понимать, читателю уже ясно. Мы говорили о том, что в кружках пионеров ребята гонятся за очком, хватают подставленные сеансером фигуры, а руководители это поощряют. Это никак ие назовешь высокой целью в шахматах. Но известно
также служение шахматам таких выдающихся корифеев, как Николай Рюмин, Вячеслав Рагозин, Владимир Симагин,— для них качество партий всегда было на первом месте, именно в этом они видели смысл своей деятельности в шахматах.
Их примеру и надлежит следовать.
155
Узнай противника своего!
Гроссмейстеры отлично знают сильных противников, с которыми им приходится встречаться в ответственных соревнованиях. Когда я участвовал в отборочных турнирах в борьбе за звание чемпиона мира, у меня на каждого гроссмейстера-конкурента была заведена специальная книжечка. Насколько я знаю, подобные книжки есть и у моих коллег. В них заносятся характеристики этих шахматистов, советы самому себе — на что обращать внимание в борьбе с ними, в чем их сильные и елабые стороны.
Много внимания уделяется партиям этого противника. Все его партии просматриваются, анализируются, и из них де-лаютея выводы, которые заносятся в книжку. Потом намечаются те дебюты и даже конкретные варианты, которые ты намереваешься применить ц ближайшей же встрече с этим конкурентом. Учитываешь опыт прежних боев, делаешь предположения, что случится в дебюте на этот раз, стараешься понять настроение, спортивную форму и стремления партнера.
Тут же регистрируются особенности спортивного облика этого шахматиста, как он ведет себя во время партии, в чем его недостатки, как турнирного борца. Известно, к примеру, что Ефим Геллер и Михаил Таль часто проигрывают на старте соревнования, но это лишь злит их, и дальше они играют с удвоенной силой. А вот Сабо не выносит первого нуля: проиграв одну партию, он играет дальше слабее.
Очень важно узнать этого противника не только как шахматиста, но выявить весь его облик. В этом отношении характерны те замечания, какие мне приходилось слышать от Миха
156
ила Ботвинника. Характеристики, какие он дает своим коллегам, часто изумляют своим проникновением в тайники «души» шахматиста.
Делясь впечатлениями о выдающихся турнирных победах Виктора Корчного, Ботвинник как-то сказал:
— Корчной — отличный шахматный боец. Он смело бросается на врага, но в то же время сам хорошо регистрирует ошибки.
Хорошо регистрирует ошибки... Не правда ли, читатель, своеобразная, но точная характеристика не только боевитости Корчного, но и точности его игры.
У Тиграна Петросяна Ботвинник подметил «редкое дарование ставить фигуры так, чтобы оии защищали друг друга». Об одном гроссмейстере большого роста он сказал, что он «любит делать длинные ходы». Когда мы как-то на сборе разбирали позицию с белыми слонами Ь2 и d3, обстреливающими королевский фланг, экс-чемпион мира сказал:
— Эту бы позицию на полчаса Котову!
Но он же не раз удивлял меня проникновением в самое мое тайное. «У Котова совсем не развито чувство опасности»,— утверждает Ботвинник, и я понял причину моих многих неудач. Сколько партий проиграл я, не замечая, как опасность с «косой за плечами» уже стоит рядом с моей, кажущейся мне отличной позицией. Я очень люблю, когда во время партии кто-нибудь вдруг скажет, что моя позиция безнадежна и я скоро проиграю. Но не дай бог предсказать подобное Флору!
Мы все так или иначе изучаем своих противников, знаем, какие позиции они любят, какие терпеть не могут. Знаем и привыч
ки, учимся по мелким признакам определять, когда партнеру не нравится его позиция.
А ведь проявляется это недовольство самым неожиданным образом: у одного краснеют уши, другой принимается дергать себя
Познай
Важно знать плюсы и минусы противника, но не менее важно знать свои сильные и слабые стороны. Вот почему Алехин в первую очередь ставит вопрос о необходимости знать собственные плюсы н минусы. Как же это делается? Может быть, спросить у кого-нибудь о своих недостатках? Это мало поможет: только строгий самоконтроль, только критическое отношение к собственному творчеству и спортивному облику помогут шахматисту точно и беспристрастно оценить себя.
В процессе роста шахматиста, совершенствования его стиля может случиться так, что одна из сторон его мастерства будет совершенствоваться, вторая заметно отставать. Минусы бывают в игре каждого, как бы силен он ни был. Для того, чтобы вовремя распознать такие минусы, вскрыть их и ликвидировать, полезны систематические контрольные проверки. Я устраивал подобные проверки каждые два — три года; аналогичными работами занимались и многие из моих коллег.
В чем состоят контрольные проверки? Как правило, шахматист комментирует во время ревизии все свои партии — и выигранные, и проигранные, важнее всего изучать именно проигранные. Каждый ход строго оценивается, ошибки критикуются, делаются выводы.
Проверки вскрывают плюсы и минусы игры, помогают дать самому себе рекомендации. Рас-
за волосы, третий трясет ногами под столом. Все это нужно знать, нужно учитывать: в сложной, напряженной турнирной борьбе даже мелочь, помогающая понять состояние противника, очень ценна.
себя!
сматривается все: и умение играть дебют, и техника эндшпиля, и мастерство игры в миттельшпиле.
Очень важно делать общие выводы, кардинальную оценку главнейших своих минусов, это может дать серьезный толчок в дальнейшем движении шахматиста. Когда-то Ботвинник сам признавался в том, что он недостаточно искусен в разыгрывании сложных, острых позиций. «Здесь сказался мой старый недостаток,— писал Ботвинник,— слабость комбинационного зрения». Но ведь он в те годы уже был дважды чемпион СССР! Последующей работой Ботвинник сумел выработать в себе это качество— его партии содержат самые хитрые и сложные комбинации. Аналогичную работу по искоренению недостатков в технике эндшпиля проделал в свое время Давид Бронштейн. Каждый из гроссмейстеров когда-то что-то улучшал в своей игре, какие-то недостатки ликвидировал.
Нужно совершенно точно представлять плюсы и минусы своего облика, как турнирного бойца. Как ты переносишь поражения, как ведешь себя, когда допускаешь просмотр, зеваешь. Краснеешь, бледнеешь или остаешься безразличен. Противник не должен замечать твоих переживаний.
Может быть, пригодятся читателю сведения о моих собственных заблуждениях в миттельшпиле. Примерно в 1937 году
157
я явно недооценивал значение атаки, комбинации, острых тактических ударов. Серьезная контрольная проверка помогла мне вскрыть этот недостаток. Толчком, послужившим исправлению неверного направления, стал анализ следующей партии против Ильина-Женевского, сыгранной в полуфинале первенства ВЦСПС 1935 года.
№ 160
Перевес белых неоспорим: их фигуры более активны, черный король занимает необеспеченное положение. Что сделал бы на моем месте шахматист типа Таля? Искал бы конкретную возможность вскрыть позицию черного короля и заматовать его в несколько ходов, тем более что черные еще не закончили развития.
Что же сделал я? Просто маневрировал, не связывая свои ходы единой целью. Я сыграл 1. Л<14 : е4, полагая, что превосходство в развитии и прост
ранстве автоматически будет реализовано. Ильин-Женевский ответил 1. . ,Ь6—Ь5, затем благополучно закончил развитие и... даже выиграл партию благодаря двум слонам.
В дальнейшем анализе я нашел путь к победе — 1. К : е4 Kph7 2. Kg5+I, что вело к разгрому лагеря черных: 2. . .hg 3. fg Cb7 4. g6-|- Kph6 5. gf Cg5+ 6. КрЫ Cd5 7. Л : d5. Проанализировав позицию и убедившись, что и другие защиты не спасали черных от разъяренных белых фигур, несущих комбинационные неотразимые угрозы, я понял свой главный недостаток. Последовал приказ самому себе: больше изучать острые положения, учиться вскрывать тактические возможности, изобретать пути нападения на лагерь врага. Острее, смелее комбинировать — вот каков был приказ самому себе. И этот приказ вскоре был выполнен.
* * *
Пришла пора прощаться с читателем. Что остается вам пожелать? В совершенствовании вам могут помочь: искоренение недостатков и минусов в своей игре, упорное изучение шахматного наследия и, самое главное,— строжайшая критика собственных ошибок.
Станете вы этому следовать — шахматное будущее за вами!
УКАЗАТЕЛЬ ПАРТИЙ, ИЗ КОТОРЫХ ВЗЯТЫ УПРАЖНЕНИЯ
Диаграмма № 54. Алехин — Колтановский. Лондон, 1932 год. Ежегодник за 1932—1935 годы.
Диаграмма №55. Болеславский — Котов. Гронинген, 1946 г. Анализ дан в книге И. Болеславского «Избранные партии».
Диаграмма № 56. Болеславский — Лилиенталь, Будапешт, 1950 г. Анализ дан в книге И. Болеславского «Избранные партии».
Диаграмма № 57. Эйве — Керес, матч, 1939/40 Год. Анализ дан в книге П. Кереса «Сто партий».
Диаграмма № 58. Бронштейн — Болеславский, матч, 1950 г. Анализ дан в книге И. Болеславского «Избранные партии».
Диаграмма № 59. Болеславский — Бондаревский, командное первенство СССР, 1951 г. Анализ дан в книге И. Болеславского «Избранные партии».
Диаграмма № 60. Таль — Керес, турнир претендентов, Белград, 1959 г. Анализ дан в книге П. Кереса «Сто партий».
Диаграмма №61. Шпильман — Ласкер, Москва, 1935 г. Анализ дан в турнирном сборнике.
Диаграмма № 62. Котов — Керес, турнир претендентов, Цюрих, 1953 г. Анализ помещен в книге Д. Бронштейна «Международный турнир гроссмейстеров».
Диаграмма № 63. Доннер — Котов, Венеция, 1950 г. Анализ дан в книге А. Котова «Шахматный турнир. Венеция, 1950 г.».
Диаграмма № 64. Панов — Лисицын, командное первенство ВЦСПС, 1939 г. «Шахматы в СССР», 1939 год, №12.
Диаграмма № 65. Эйве — Решевский, матч-турнир, 1948 г. Анализ дан в книге П. Кереса «Матч-турнир на первенство мира по шахматам, Гаага — Москва, 1948».
Диаграмма № 117. Нейкирх — Ботвинник. Олимпиада, Лейпциг, 1960 год. Партия опубликована в книге «Шахматное творчество Ботвинника», т. 111.
Диаграмма № 118. Кан — Рюмин, V111 первенство СССР 1933 года. Партия опубликована в Ежегоднике за 1932—1935 годы.
Диаграмма № 119. Керес — Сабо, Гастингс, 1954 г. Партия опубликована в книге П. Кереса «100 партий».
Диаграмма № 120. Смыслов — Голомбек. Венеция, 1950 г. Партия опубликована в книге А. Котова «Шахматный турнир. Венеция, 1950 г.».
Диаграмма № 121. Панов — Юдович. Первенство ВЦСПС 1936 года. Помещена в Ежегоднике за 1936 год.
Диаграмма № 122. Жуховицкий — Поляк. Первенство Украины за 1936 год. Помещена в Ежегоднике за 1936 год.
Диаграмма № 145. Лундин — Штальберг, Маргет, 1936 год. Помещена в Ежегоднике за 1936 год.
Диаграмма № 146. Смыслов — Керес. Опубликована в книге П. Кереса «Матч-турнир на первенство мира по шахматам. Гаага — Москва, 1948 год».
Диаграмма № 147. Левенфиш — Ботвинник, первая партия матча, 1937 г. Опубликована в книге «Шахматное творчество Ботвинника», т. I.
СОДЕРЖАНИЕ
От автора..........................•....................... 3
Почему написана эта книга.................................. 5
Для кого написана эта книга................................ 8
Необычный эксперимент...................................... 9
Расчет вариантов........................................... 13
А вы умеете рассчитывать варианты?...................... 13
Отступление историческое	....................... 15
Дерево расчета.......................................... 21
Варианты форсированные и	нефорсированные ............... 28
Типы «деревьев»......................................... 31
Ходы-кандидаты.......................................... 39
Немножко о ходах «вкрадчивых»........................... 48
О грубых ошибках........................................ 51
Практические советы..................................... 64
Упражнения.............................................. 73
Оценка позиции........................
Открытые линии и диагонали ........
Современные понятия об открытых линиях Пешечная структура.................
Позиция фигур .....................
Пространство и центр...............
Упражнения.........................
Продолжение эксперимента...........
По Ботвиннику? Или по Найдорфу? . . .
Что такое конкретное и общее?......
План..................................
Единый план .......................
Бесплановость наказывается.........
Мыслить гибко и универсально.......
Центр..............................
Упражнения.........................
Эндшпиль..............................
75
77
82
89
101
111
114
115
116
118
123
123
126
129
133
139
140
Советы по разным вопросам.............................. 147
Как изучать дебют?.................................. 147
Можно ли изучать миттельшпиль?...................... 150
Партия откладывается................................ 152
Шахматы и жизнь..................................... 155
Что обеспечивает успех в шахматах?.................. 155
Указатель партий, из которых взяты упражнения.......... 159