ДУПЛЕТ
УчрсЭител» Kovnonuc'j О.М.
COuOomonvanBo N* КЗ 4973
ст 22.03 2COI г.
UiOomcne
ООО •U^acwzcowj 6см -Грсссгюдиуи-
04030 Киев - 080.
ул. Й. Тороиино. 8. oqyjc 26
е-moil: duplod-.@i.corn.uo
Главный редактор
Оошкдвсма Людмила
Слоииоланый редактор
Лобсдово Светлана
Фотограф
Паиенскии Александр
Модели лрсдостовлеии
огскством «Ники-ло-
Рсдакиил
3 044 468 0252. SOI 5402
Отдел олллоОой торговли
8 044 468 0252
воретко
Третей Ю.чю. Лхи йоачо. Т1г«сч.ск Ccf.rc.
Кс«см Алс-сон^>. Загарной Кцри¥>,
Ukp&jj 8ло2ас/юЗ. Скоба Йндрсй
Компьютерный дизайн
Пороки* Олег.
•OpvsHO-йрук. 8 044 585 10 54
Почато
ТМ -Меи Зорин»
ООО •издотслискоо группа
-Экспресс»
/Ъвов обп., ЙборюВским р-н.,
с. Роско—Русояо. ул. Свободы 5
Теп: 8 0322 W 4768.97 4746
Фа-4 8 0322 97 4709.97 4795
Зскоз Н‘ яи
1!с-ю<>:<о8о»:о
Тира- 13000
Ecaj ва •«сате -рхфеати с-сСус-ам
8ar«p« и Gru) "Л-4й - лЛо из а-«/5«лсдси«*
рснее. .чре<ллле >ю рсс-е-мл с-е- из^о -
nxve 30 >4»<ь>й >3W.-.vap супу 1/430-нуо
О гр:-Х - .-«ют» к> гердей отренле
Г«.-е	ovo-o пейвф» с 30-030'
<пер«-<ислеил» и-тереоуеии- Запусков;
и yojc»«№ <pav_-<z_. lwchj. .:^-кю-Йе
cm-fwOj-e-a и гк-нсго одрсса гсгуотаю
с-еЗу^-. кпсеЗмт» в адрес •e’e-j.u
О4ЭЗЗ. Кмеа-СОЭ.
ул. А.Тсртичз, 8, с-6.28
ООО Илдлтсгооии лай
• Прессгюдиуи-
Инл-к.>уер33746-‘.3?
Pc 25&C60C67OI59
п Дорегожиксм ОГДОЛОИИИ
Праасгс-бонка г. Кисел.
М«р 321983
издотоластво приглашает
к сотрудничеству
рекламной агентов, рекламные
и маделочче огсистЕю, fx.-MC.w-
вотолой. спонсоров и инвосторбв,
ЗлаОслузев остнмк колле-,иий.
Ж>воЭителеи ш«ол детского
рчест.Зо. мастеров
лрикпаВного и неровного
творчество.
базоние спииош » BajoHue ovjtxuw • Вязание enuuaw.
ЙЙЙ
Робота
ТооагоЗсч С8о<гло>«*
(г. Kopw>3)






Ро6<хм>
НоЗолии Елену
(г. НовоозоЗси)
Ро&ЭТХ)
&зжанс«>и Ло?исы
(г. и<-р«,овл4)



но/перв:
Классическая клетка:
способы изготовления
Ажурные квадраты для
летнего гардероба:
новые узоры — новые
возможности
Ленточные кружева:
новые узоры на основе
квадратных мотивов
Вязание с бисером:
чехольчики для
пасхальных яии
Тема с продолжением:
узоры с
пересекающимися
столбиками
Изделия в стиле пэчворк:
кайма для обвязки
лоскутов
Тунисское вязание:
классические
кл ет чатые узоры
Вышивка:
различные вилы
решеток
История моды:
возникновение
оп-арта

РЕДАКЦИОННАЯ ПОДПИСКА
Издания 2001—2006 Z. (имеются в продаже)
Допечатка выпусков, не указанных в списке, не предусматривается
N 5 "Парад узоров и моделей"
N 8 "Жилет и жилетка"
N 9 "Кружевные фантазии"
Н 10 “Наборные кружева"
Н 12 "Фейерверк красоты'
N 13 "Творчество на стыке техник"
N 14 “Сто моделей для лета’
N 15 "Летние кружевные причуды'
N 17 "Лето в ажуре"
N 24 "Душегреи и иже с ними. Часть 3. (вязание спиилми)"
N 25 "Дамские рукоделия”
N 26 "Смело и со вкусом"
N 27 "Кураж кружевнии"
N 28 "Зарисовки на тему лета"
Н 29 "Летние забавы"
N 30 "Бархатный сезон"
N 32 "Осенняя сюита'
N 33 'Кружевная метелица"
N 34 "Умелым мороз — не воевода"
N 35 'Все ли дело в шляпе... Часть Г
N 36 ‘Все ли дело в шляпе... Часть 2“
N 37 'Весенние капризы шахматной королевы (вязание спиилми)
N 38 “Мисс “очарование" выпускного бала. Часть Г
N 39 “Мисс "очарование” выпускного бала. Часть 2
N 40 “Мисс “очарование" выпускного бала. Часть 3"
N 41 “Моднииа-еГОЗа (вязание крючком и спиидми)"
N 42 "Летний бриз (вязание крючком и спииами)"
Н 43 “С понтом под зонтом (вязание крючком)"
N 44 "Палитра осени (вязание крючком)"
N 45 ‘Кружевной листопад. Часть I (вязание крючкам и спииами)’
Н 46 "Кружевной листопад. Часть 2 (вязание крючком и спииами)’
Г4 47 “Кружевной листопад. Часть 3 (вязание крючкам и спицами)’
N 48 "Кружевной листопад. Часть 4 (вязание крючком и спииами)’
N 49 "Мальчишкам и девчонкам, а также их родителям. Г
N 50 “Дамы приглашают кавалеров. Г
N 51 “Мальчишкам и девчонкам, а также их родителям. 2"
N 52 Топ — идея, топ — узор, топ — модель"
N 53 ‘Дамы приглашают кавалеров. ""
N 54 "Дамы приглашают кавалеров.
N 55 "Мисс "очарование" выпускного
N 56 'Мисс "очарование" выпускного
N 58 ‘Дамы приглашают кавалеров.
N 59 "Межсезонье — вотчина кардигана
N 60 "Вальс иветов 2"
N 61 "Капризы шахматной королевы 2"
Спецвыпуск. "Купальники — 1. Просто
Спецвыпуск. "Купальники — 2. Просто
6.70 грнУ94.00 руб*
6.70 грнУ94.00 руб.
6.70 грнУ94.00 руб.
6.70 грнУ94.00 руб
6.70 грнУ94.00 руб.
720 грнУ 96.00 руб.
720 грнУ9б.ОО руб.
7.20 грнУ96.00 руб.
7.20 грнУ96.00 руб.
7.20 грнУ96.00 руб.
7.70 грнУ99.00 руб.
7.70 грнУ99.00 руб.
7.70 грнУ99.00 руб.
7.70 грнУ99.00 руб.
8.00 грнУ 101.00 руб.
8.00 грн./101.00 руб.
8.00 грнУ 101.00 руб.
8.00 грн/101.00 руб.
8.00 грн/101.00 руб.
8.40 грнУЮЗ.ОО руб.
8.40 грнУ 103.00 руб.
8.40 грн./ЮЗ.ОО руб.
8.40 грнУЮЗ.ОО руб.
8.40 грнУЮЗ.ОО руб.
8.40 грнУЮЗ.ОО руб.
8.40 грнУЮЗ.ОО руб.
8.40 грн./ЮЗ.ОО руб.
8.40 грнУЮЗ.ОО руб.
8.40 грнУЮЗ.ОО руб.
8.40 грнУЮЗ.ОО руб.
8.40 грнУЮЗ.ОО руб.
8.40 грнУЮЗ.ОО руб.
8.40
8.40
8.40
8.40
8.40
8.40
8.40
8.40
8.40
8.40
950
950
9.50 грнУ125.00 руб.
и гламурненько." 18.55 грн./195.00 руб.
и гламурненько." 18.55 грнУ195.00 руб.
2“
3"
бала. Часть 4"
бала. Часть 5"
4'
2‘
грнУЮЗ.ОО руб.
грнУЮЗ.ОО руб.
грн./ЮЗ.ОО руб.
грнУЮЗ.ОО руб.
грнУЮЗ.ОО руб.
грнУЮЗ.ОО руб.
грн./ЮЗ.ОО руб.
грн./ЮЗ.ОО руб.
грнУЮЗ.ОО руб.
грнУЮЗ.ОО руб.
грн./125.00 руб.
грнУ 125.00 руб.
Спецвыпуск. "Шали, палантины. Часть
Спецвыпуск. "Шали, палантины. Часть
Спецвыпуск. "Шали, палантины. Часть
Спецвыпуск. “Пальто плюс..."
Спецвыпуск. “Плюс к пальто ..."
1	."	15.55	грнУ 180.00	руб.
2	."	1555	грнУ180.00	руб.
3	.”	1555	грн./180.00	руб.
20.00 грнУ200.00 руб.
20.00 грнУ200.00 руб.
Книга Л.З. “Пивторак. Шнурковое кружево. Фриволите.” 2555 грнУ234.00 руб.
* Увеличение цен вызвано изменением тарифов на почтовые пересылки.
Вниманию подписчиков!
В 2005-2006 году вышли в свет 7 спецвыпусков, которые можно
приобрести только в розничной продаже или заказать в редакции.
— “Купальники." Часть 1 и 2 — “Шали, палантины" Часть 1. 2, 3
- “Пальто плюс..." - "Плюс... к пальто"
Перечислите на расчетный счет издателя указанную сумму с точным указани-
ем фамилии, имени, отчества отправителя и точного адреса получателя
(РАЗБОРЧИВО!). После выполнения оплаты конверт с заказом следует напра-
вить в адрес редакции:
04080, Киев-80, ул. Терехина, 8, офис 26 тел. (044) 468-02-52
жжт	1₽©©Ж1
ООО “ИД ПРЕССПОДИУМ”
Ид. код 33746432
Р.с. 2600600670159
в АКБ "ПРАВЕКС-БАНК" г. Киева,
МФО 321983
ООО “ИД ПРЕССПОДИУМ”
Ид. код 33746432
Р.с. 2600600670159 RU
в АКБ “ПРАВЕКС-БАНК” г. Киева,
МФО 321983
Свой заказ вы получите заказным письмом после получения денег на расчетный счет. I
Как заказать журнал наложенным платежом в РОССИИ
Заказ направлять фирме ФОЛИКОМ по адресу:
199053, Санкт-Петербург, В.О., 4-я линия, д. 13
Предприятие “ФОЛИКОМ” (Книга-Почтой)
Тел. для справок: (812) 323-70-04
ОПТОВАЯ И РОЗНИЧНАЯ ТОРГОВЛИ В РОССИИ
“РОСПЕЧАТЬ” 211-07-77,211-12-05
книжный рынок “ОЛИМПИЙСКИЙ" 1 этаж - 01 место
Манэка "Щисие ммодвпия” ja. Ридавена, 15/7	923-81-
80
росш-и-юю iiiBwn Михайлова I. Аул Фипимоновскан, 158. iso. 18632134-26-90
Буйство красок —
Дрис ван Нотен
едохнолкн индий-
скими сари и ин-
донемйскими са-
ронгами.
Дрис лш Нотену. который
лобит богатство красок
Востока, удалось перенести
о западную моду тонкие и
нежные переходы цхта.
Скульптор молодой Кипуччи начинал со
скульптурных платьев вроде этого наря-
да. созданного для Эстер Уильяме.
Создавая одежду. он стремится не
к тому, чтобы сделать ее "шпорой
кожей’, а к тому, чтобы дать телу
простор для движения. Ради этого
он много работает с тканями. рас-
кроенными по косой, и вшивает их
наискосок.
У Ямамото силуэты бы-
вают то скульптурны-
ми. то текучими. Аля
этого японского дизайне-
ра. который считается
мастером искусства
кроя, определяющим
элементом служат ха-
рактеристики ткани.
Жесткая ткань вдохнов-
ляем модельера на угло-
ватые покрои, текучая -
на округлые, мягко спада-
ющие формы.
Невзирая на похвалы кри-
тиков. Йоэефус Мельхиор
Тимистср заморозил свою
линию ’купиор’ и теперь де-
лает готовую одежду для
’Дженни".
тельную деятельность. <
лобит Ближний и Дэли
Восток. вышивки, шали, б
шовные юбки из одного поле
нища, надетые поверх брюк
тончайшие саронги под жз
томи. Благодаря этому а
нашел свою клиентуру в ср
современных начадов. Марр
Маргила (р. 1957) в 1985 X
отправился в Париж, три
да поработал ассистентам
Готье, а потом начал са.
стоятелъную деятельной
Именно ему. радикальна
авангардисту, традищюнн
Дом Гермес доверил в 1997
ду изготовление колл&а
женской одежды. К этану в
мени его бывшая однокурая
Демёлемеестер уже. ста
культовой фигурой, а оста
иые члены группы утвер
лиси в мире моды. демакст\
руя собственные коллекции
Во время презентации своей
осенне-зимней коллекции 1996/97
Ва.чыпер ван Бейрендонк сам вы-
шел на подиум. Этот дизайнер
даже демонстрирует свои моде-
ли в Интернете по адресу
hllp://uxviunxtltde.
"молодых дикарей". В действи-
тельности. как сформулиро-
вал Мартин Маргила. ",чы —
дети японских дизайнеров,
дети Реи Кавакубо и Йодзи
Ямамото". Модельеры из
Антверпена, приверженцы
эстетики незавершенного,
приняли скипетр авангарда
из рук японцев и внесли его и
90-е годы. Помимо того, что
все они закончили строгую и
взыскательную антверпен-
скую Академию.
их связывает f.
лишь интерес к ?
о т д е л ъ н о .ч у	"•чТг’
предмету, с ко |L 1
торым каждый jf * Р*
может делать
все. что угодно,
"Мы совершен- .
но не ставим *
себе цель со- 9 Ж’в.''./<*
здать целост-
ный облик," — ж
объясняет И :
Дрис ван Но- К
men (р. 1958). В /Я
который о 1985 В
году в Антее р- |
пене лервы.ч из I
всей группы на-
чал самостоя- I
ж\ ж\	китектор Жан Нувель, и
\/ \/ \	танцовщица Пина Бауш.
ШД ШД	Разумеется, все они
у? / Я/ >	верны черному — цве-
.	ту "антимоды", ко-
ЖМЖМЖ	торый был внедрен
9 19 J9	японскими дизайне-
г *9 Ф \	ра.чи в ослепительно
ж	пестрые 80-е годы, и
•	шЯ	с тех поР Уже не п0~
XX /я, хх /!я	кидал мира моды, при-
►	с у money я на подиумах
|	Д 9^1 неизменно, как и влияние
японцев. Гем временем Ямо-
19 ~	мото стал культовой фигу-
»	рой. Его модели, когда-то такие
строгие и мрачные, становятся все
веселее, а его показы все больше превра-
щаются в поэтические инсценировки: рука ми-
стера становится осе легче, а его мнение — все ве-
сомее в среде профессионалов.
Роберто Капуччи. родившийся в ЯВ£Яе$|з£
19.50 году, каждую свою модель со
здает как скульптуру из ткани, ВиЯННВИЯ
ограничиваясь одним эксклюзивным
оригиналом. В конце 50-х он прославился благодаря с
ей "коробочной линии", которую он затем постом
В развивал и сев
шенстеовал. I
пуччи никогда
заботился о т
денциях и лини
Как настоян
художник, он f
раба тыва!
свои идеи на п
/пяжении де
тилетий. Чт
позволить с
модель от <
пуччи, женщ
должна не т<
ко иметь м
денег, но и 6t
яркой личи
тью, иначе г,
рения ита.ц
ского модем
просто заслс>
свою обладат
ницу. С 1962
1968 год Капуччи успешно конкурировал с парижс
элитой моды, но зате.ч отвернулся от коммерч
вернулся в Рим. Его дебютное выступление про
шло в 1951 году во Флоренции
в доме маркиза Джан
Баттиста
Джорджичи,
Н перед зри-
I телями из
разных
<» «К	стран. Там
я9^^' 5?. лг™ были пред-
-* JjE ставлены
&се дома мо-
белей. Прав-
I да, они вы-
« . -Мступали
’ я - ж - против уча-
' *	ДДИ опия Капич-
'^3 <мМ чи’ к°торого
^считали
р >	I с л и ш к о м
В .ч о л о д ы м.
 *	°** бобил-
Ж> I	ся пЧК1У',‘1Ф^-
,1Робемон-
 стрироваь
В коллекцию.
которая
была полно-
AVfl стью рас-
ВдоВК;| куплена.
ЙолзнЯмамоюг^ л
Йодзи Ямамото (р. 1943). со- WV >1
отечествен)шк Кавакубо, тоже	ЛЯ
немало помог погпрясти мир мо- I
Jew Женщина. ки/;ю;ч-;л он -мло>	’.ЛИ
дит на подиум (это происходит
с 1981 года) выглядят как пришелицы из чужого, серь-
езного мира: не японки, не европейки, а скорее поэтес-
сы с далекой звезды.
Н.;.ЛТЮ	 .> i	|
••'ч	I
•.ч-.Лл’н	: г- :•> W	;	|
 I U'.UthH	'	j
ний Но не Прочею и
'Ю. У1ЮН.1СНЮЧ как \\ШГ«99з	|
кратче: панн..Ht. что В ‘	‘ i, {, "i • ,:j
японцы начали в .моде	JB
"бархатную револю-
цию". которая предла-
гает альтернативу
обнажению тела. Унич-
тожающие тирады
п/зевратились в дифи-
рамбы. Между тем мо-
дели Ямамото сдела-
лись мягче, иногда у них
даже появлялась та-
лия или отдельные
цветные акценты. За
это время Ямамото,
дипломированный
юрист и модельер, давно снискал признание и на Вос-
токе, и на Западе, и получил много наград. В 1989 го-
ду Bum Вандере снял
1 г
'	. ’(В
Г'-	 .Я
Jit ui-jS я
V,-	' :к н I	'
В
По сегодняшний дол а
всютен своими слою
мсделя.чи, к<х)ю/м.ч ।
тиЧССКЧ НСООЗ.ЧОЖКО ni
жать, но которые т;
носить. Золю плягм
коктейля, сиштое t? Я
дах, отличается млЛ
ной простотой и ндпа|
ст "стиль астро*
придуманный Kyppw.^
Антверпенцы
Не успели парижане
кггк следует оценить
вторжение японской мо-
ды. как в далеком Лондо-
не. в 1985 году, уже на-
клюнулась следующая
революция: "шесть ант-
верпенцев" Анн Демёлеме-
естер, Арис ван Нотен,
Мартин Маргила. Йозе-
фус Тимистер, Дирк Бик-
кембергс и Вальтер ван
Бейрендонк — выставили
свои первые модели и за-
работали репутацию



Заочная школа рукоделия „	№№
Ава Гарднер на примерке. Подобно американской актрисе. мно-
гие .чн.1.ченитости шили свой гардероб в итальянском доме "ст
купйор". В их числе была Маргрет Трумэн. дочь американского
президента. В доп, свои/ свадьбы она пошла к алтарю о платье
от Фонтана. В 50-х годах Фонтана выл одним из ведущих домов
моделей в мире, но в 80-х его пришлось закрыть
Семьи Фотана
JZABL1JI
Дом моделей семьи Фонтана
был основан в Парме уже в
1907 году, однако в 30-х годах
Зоэ (р. 1911.), МиКОЛь (р. 1913.) и
Джованна (р. 1915) перенесли
его в Рим.
Им удалось сделать своими .
клиентами сначала итальян- '
ских аристократов, а в 50-х го- '
дах. — и международную кино- :
аристократию. Когда в 1949 году
они сшили свадебное платье для
бракосочетания Линды Кристиа-
не с Тайроном Пауэром их мод-
ный дом стал главным адресом
для голливудских звезд. У Фонта-
на. на Виа Лигуриа, одевались Лиз
Тэйлор. Джейн Мэнсфилд. Ингрид
Бергман, Джоан Коллинз.
Ким Новак. Урсула Андресс и Рэ-
кел Уэлш и Леа Гарднер. которая
заказывала в доме Фонтана не
только личный гардероб, но и кос-
тюмы к своим фильмам Но Фонта-
на сохранили за co6ott не только
голливудский блеск, но и сдержан-
ную знать: Мария Пиа Савойская
именно у них шила свое свадебное
платье.
В 1994 году 80-летний Микол
так описал стиль дома, который
нельзя спутать ни с каким другим: "Наш профиль - это вышивки, для которых мы са-
ми придумываем узоры. Мы не создаем моду — мы творим элегантность".
LPSW
80-е годы принесли расширенный" облик. ко
торый больше не ограничивался только ма-
кияжем. прическами и прочими аксессуарами.
Тот, кто хотел входить в кру? избранных
яппи ~ гпот. демонстрировгьч, что он может
себе позволить, будучи на чтото способен.
в конце
ЭМИЛИО Пуччи |19И -18921
Пристрастие кутюрье к ярким тканям с необычным рисун-
ком нашло отражение также в спортивной одежде и одежде
для отдыха, которую Пуччи всегда демонстрировал с нпммсн-
ным успехом (на фото: показ 1957 /ода в Лондоне).
Пуччи, основавший свой дом моделей в 1951 году
Когда . Г «Л
творцы I" J g -.
итальян- НмНк. /ЧИ
ской моды в •’ ч ;
50-х годах
приобрели известность за преде-
лами своей страны и стали при
знанными конкурентами францу-
зов. Эмилио Пуччи (1914-1992)
уже был знаменит.
Он считается создателем
брюк "капри" (узких укорочен-
ных брюк). В 50-х ни один сле-
дящий за модой, не поехал бы
без них в путешествие по
Италии Саои.м названием элш
штаны обязаны каприйским
рыбакам, которые по чисто
прагматическим соображе-
ниям закатывали брюки до
икр, чтобы не намочить их
во время работы в лодке,
во Флоренции, в фа.чильном
Пуччи, сначала черпал идеи для своих красочных творений из старых
флагов, кото-
рые увидел в
соседнем горо
де Сиена. В 60-х &
Пуччи одел
сливки между-
народного об-
щества в пла-	1
тья и брючные	1
костюмы из
шелкового :
джерси с психо-
де л и чес к им
узором агрессив-
ных цветов. Осо-
бенную популяр-
ность снискали
его пижамы и
домашние костю-
мы. которые жен-
щины охотно
носили на непри-
нужденных част-
, ных праздниках.
В конце 80-х годов
I его эксцентричные
I модели пережили
I возрождение.
дворце
Психоделические .мотивы: и
60-х голах модели из шелково-
го джерси. краски, и узоры ко-
торых созданы словно пол
воздействием ЛСД, сделали
Пуччи любимым дизайнером
тех xiuuw, которые питали
1900 Прыкк «лихо!. New lipsink пл^иКсй |
Крисота от природы. Роднююхя пода,
водолечение, фермы красоты обсхиали
жоиимне 80- л свежтл). «Х^гчляй акшний
вид. Злизабст Арден примкнула к нивой
тенденции, создав UP SPA —. губную по-
маду, кехгеорая сбазд&сл} екюбо увлд^кня-
клцим эффектом.
70-х..года» стало основой любой красоты.
Богатые, преуспевающие люди ежедневно
приглашали "личного тренера", который
знал. какие нужны упражнения, чтобы при-
дать телу необходимую форму, сделав его в
одном месте уже, в другом ~ шире. Речь
уже ицза не столько о хорошей физической
KOtnopctl е США еоз(.
& маау, которая <Амдаот1 (кобо уелажия- -
кхцим эффектом, ' ; .	Сноы возник спргк
кию груди: многие
Иман или Стефани Сеймур, которых открыли" благода-
ря мгыъчишеской фигуре, неожиданно явили миру
роскошные- деколыпе. Напротив. талия. живет и
бсздра неожиданно становились стройными
благодаря липосакции. Дорогие чудеса север-
шали новые. косметические продукты про-
mue епмрения с лшосолй.чц, керамидами &-ЛЯ
или коллагеном. Между косметикой и меди- Ц Jjl
циной впервые возникла тесная связь. и для
многих женщин дерматолог стал ближайшим ij|
союзником в борьбе за красоту.	йЯчНм
Г7ри столь тщательном профессиональном. О
уходе косметика была нужна уже не для Л
того, чтобы замаскировать дефекты 'Сс /Д
годин цель макияжа - уже не улучшение
и не (хчоложешге. - сказал Серж Ло- Ofi.
тснс. один из несмирно известных ни а- /фрф/Яьь.
тив
Речь
форме, сколько о придании телу совершен-
ное} формы. А если и зп\о само по себе не да-
вало желанного резулыпата, то оглпава.гзсь
cute пласпчическия хирургия, использование
США еоаросло в 60-х годах на 63%.
на операции по уввличе-
топ-модсли. например,
жистов, который работги; у "Диора , а	Ч-' л л< ШЯ|
в 1980 году перешел к японскому косме-	'
тичсскаму гиганту "ШиссйдсГ. - Сейчас	ч\'^Иет
речь идет а дизайне, о том. чтобы уси-
лить выраже/ше лица*,	у
Армия 1Х1(х:в)инсх.ццх женщин днем по-
прежнему применяла исключительно
: естественные, прозрачные тона, чрез ко- НИИ»
пюрые просвечивала идеалыю ухоженная Пышная. даисрывЛющая' прическа, полные
кожи. А д.чя матирования иегюльэовагикь губы и /снова!) объем груди: /св .этю должно го-
сыпучая пудра в неыранич&йюм Kxxtwtecm- aopumt, о	силе. Супсрмсдель Имен
ее. Большое значфШе имела так называемая йр^дс1гйюллет свою искусслюен/к> увеличенную
«мичевка,- раза*- таи теки А,я «*. паад.	в пт"ы: 'Ли“я ка^'1'"" В**™
ды и макияжа .так растушевывались, что
нельзя было заметить переходы, хгежду ними. Долой края при переходе от лица к щве!
Но смуглая кожа и йгжусспихмный загар тоже сошли со агоны, потому что просвещен-
ная жФпцши» наконец поняла, что солнце лишь старит. Она училась искусству м,исияжа
. у прсфессионалыпяг:. визажистов, которые теперь сущесвъюеали не телекс для звез^> и
фотомоделей За гонорар они теперь делили макияж сбычг(ы.ч жегиццнам. Окончатслыпям
рлиег(ием стал перманотэияй макияж1, когда нг> брови, веки и келипуры губ наносили та-
туировку любой формы и цве-
та, и тогда, чистя ai/бы, же><-
ицнна уже видела в зеркале
свое "готовое" лицо. Краска,
изготовленная на раститель-
ной основе, егьча рйэр</гшется
с {печищем лёт, Зто аЫадя-
дит праклшчно, но имеет един
решающий недостаток — мода
изменяется слишком быспцю.
Женщина, которая решилась
сделать перманентную черную
гюдоодку и яркхккрасный кон-
тур fijo, выглядела безнадежно i
старомодной уже и 1988 году,
когда фирма Реалон выпусти- jfl
ла свою новую космапическую Ц
линию The Naked" ("Обнажен-
ные1'), "Обнажо4нь№!' цвета ма-
кияжа имели огромный успех:
ведь они  дейстоинклыю вы-
глядели как отсутствие
косметики, ио при. этом rvw-
стически выделяли все под-
черкнутые участки лицгк
Минуло врем в тошик детей 60-х и
исхудалых пласуний с дискотек
70-х голов! Теперь а моду снова
входит естественность и здоровье.
Идеальный тип женшины аоплошала
модель-звезда Розмари Мак-Грота —
высокаа, спортивнаа. полнав
брыэжушей жизненной энергии.
Статья составлена на основе
материалов книги
Шарлотта Змию- 'Лмд Век
молелиров. U900 -1999"
КАПРИЗЫ ЖМАТЕВЙ КОРОЛЕВЫ - 3
Только -голый» король верил в то. что
одет в платье из невидимой ткани. За
время существования на Земле че-
ловек научился создавать удиви- .
тельные материалы и украшать 1
их. Мы не будем сейчас спо-
рить о том. каким тка-
ням больше отдают
предпочтение — од-
ноцветным или с
рисунками.
Лучше попы-
таемся разо-
браться:
останавли-
вая свой выбор
на рисунке, мы тя-
готеем именно к это-
му узору?
И дело тут порой не в моде,
которая сегодня предлагает такой
широкий набор рисунков для оформ-
ления разных материалов, что даже
специалист не всегда может безоши-
бочно определить в нем долгосроч-
ную перспективу.
Некоторые рисунки появляют-
ся. как взрыв, поражая смелос-
тью решения, другие шокируют
вкус утонченного потребителя,
а некоторые, появившись однаж-
ды. упорно держатся на протяжении
многих лет. да что там лет — веков.
Давайте поговорим сегодня на тему
клетки. Попробуем немного разо-
браться с этим феноменом великого в
малом, коль скоро ни одна из мало-маль-
ски известных нам культур не обошла
вниманием клетку в традиционных для
каждого этноса тканях и рисунках.
История возникновения и развития
клетки уводит нас далеко за границу
открытия человечеством ткачества
как ремесла. Если быть точнее, то,
наверное, клетка возникла не в недрах ре-
месла. а в глубинах самой жизни. Помни-
те. сначала были одноклеточные, затем
многоклеточные, ну а потом уже
появилась потребность прикрыть на-
готу. в результате чего и возникло
ткачество, сам принцип которого
заключается в переплетении верти-
кально и горизонтально направлен-
ных волокон и нитей в некую сет-
ку-клетку. Не удивительно, что
создание клетки как рисунка было
просто, как все гениальное. Рису-
нок -клетка», так же как и челове-
ческая клетка, порождает жизнь,
подготовил основу искусству ор-
наментального оформления
тканей.
История культур
народов мира донес-
ла до нас образцы
этого рисунка как
в первозданной
чистоте, так и в
сложных эволю-
ционных преобра-
зованиях, под-
тверждая ут-
верждение. что
все люди

да
f№ffk
ФЕНОМЕН
Носить клетчатое — значит
всегда идти в ногу с модой.
братья и_ di
мают < "
ном
же. Приме-
ром может
служить
рисунок
«пье-де-
пуль» или
• пье-де-
£ КОК» (в
переводе
с фран-
цузско-
го —
лапа
пету-
ха). а
в оби-
ход е
- •гу-
синые
лап-
ки».
и дц-
I об 6д-
и том
вы
Немцы называют его -петушиным
шагом», а финны и англичане —
-собачьим зубом». Испанский ри-
сунок »пепита» (маленький квад-
ратный узор) часто путают с
•куриной лапкой». Их главным от-
личием является отсутствие у ди-
агональных ромбов вытянутых уг-
лов. Ткань с характерным рисунком
в виде сдвинутой клетки традицион-
но использовалась в народном костю-
ме и лишь в 20-40-е годы XX века бы-
ла выведена в высший свет моды
знаменитой Коко Шанель, создав-
шей из этих тканей коллекцию
одежды haute couture.
Судьба рисунка -клетка»
удивительна.
Долгое время он считался
атрибутом простого наро-
да. так как был одним из
самых доступных для вы-
полнения и украшения
материала. В тканях
для светской одежды
он встречался до-
вольно редко, а в пе-
риоды
мое и
эко-
н о -
м и 
чес-
к и X
спа-
дов
выхо-
дил на
сцену,
как па-
лочка-вы-
ручалочка.
Так проис-
ходило, на-
пример, в годы
Второй миро-
вой войны в
Америке, ког-
да зарож-
дался аме-
риканский
стиль в
моде, ос-
новой
кото-
рого
стала
одежда ков-
боев и пионе-
ре Дикого За-
пада. Сегодня
нам хорошо зна-
комы атрибуты
этого стиля:
разноцветные
клетчатые ков-
бойки и пледы,
мотивы •как-
тус-кантри- и
«мексиканские»
орнаменты. Русские пест-
роткани и паневы, шот-
ландские и исландские
пледы, мексиканские пон-
чо, клетчатые платки,
носимые практически во
список можно продолжать
катаклиз-
популярностью во всем
мире наряду с джинсовой
тканью.
Происхождение ткани с
этим рисунком связано
с древним тар-
таном — су-
конной тка-
нью из овечь-
ей шерсти,
окрашенной
раститель-
ными краси-
телями. Так
как волокна
красили те-
ми цвета-
ми, что
предлагала
расти-
тельность
данной ме-
стности,
ткачи бы-
ли очень
ограниче-
ны в вы-
боре па-

В чем же секрет
вечной молодости
клетки? Может
быть, в древнем
происхождении?
Первые предметы
ткачества, кото-
рые представляли
собой циновки и ко-
врики, уже имели
•клетку». Этот
рисунок — сама
сущность ткани,
сущность перепле-
тения ее нитей.
Это мнение уже
признали и мужчи-
ны. Прошли те вре-
мена. когда на Руси
прийти *в присут-
ствие» в клетча-
тых брюках счита-
лось признаком
вольнодумства.
Сегодня клетка за-
воевала прочные
позиции не только
в мужском, но и в
женском гардеро-
бах. Только ком-
пьютеру под силу
перечислить все
варианты «клет-
ки», которые обога-
щаются введением
цвета, изменением
пропорций и харак-
тера линий.
клпк
Мода на те или иные ткани пи
ходит так быстро, что порой а
успеваешь даже дошить вещь.
Вы не ошибетесь, если будете til
бирать классические варианта
литры, и за каждым родом закр
пились определенные цвета, в бе
конечных сражениях позволяем
отличать своих от чужих. Колйч
ство цветов, использованных
тартане, свидетельствовало
происхождении и общественном л
ложении его владельца: чем выи
всем мире. — этот
очень долго. Интересно другое: являясь тради-
ционно народным узором, клетка пережила все
стили и модные течения, постоянно перево-
площаясь и обогащаясь. Сегодня трудно пред-
ставить русское узорное ткачество без моти-
вов клеток. Мастерицы, получая узоры по
наследству от своих предшественниц, посто-
янно усложняли и варьировали их. Постепенно
продвигаясь от простого к сложному, от
геометрических форм в виде уступчатых
треугольников, ромбов, квадратов, дающих в
конечном итоге клетку, они превращали ее в
сложные и замысловатые орнаментальные
композиции. Можно смело утверждать, что
русское народное узорное ткачество подгото-
вило почву для преемственности и трансфор-
мации рисунков других народов. Еще одним
примером долгожительства является -шот-
ландская клетка» (симметричная крупная
клетка, полученная за счет чередования узких
и широких полос, многоцветная или решенная
тон-в-тон), ставшая визитной карточкой
шотландского народа и пользующаяся завидной
МОЖЕТЕ ПРЕДСТАВИТЬ СЕБЕ КОСТЮМ БЕЗ
ТКАНИ. А ТКАНЬ - БЕЗ ПРИСУЩЕГО ЕЙ ХАРАКТЕРА.
СЛАГАЕМЫМИ КОТОРОГО ЯВЛЯЮТСЯ ВОЛОКНО,
СТРУКТУРА. ФАКТУРА. ЦВЕТ И РИСУНОК?
НЕ НАПРЯГАЙТЕ ФАНТАЗИЮ -
ЭТО НЕВОЗМОЖНО! СЕГОДНЯ РЕЧЬ ПОЙДЕТ
О РИСУНКЕ. ТОЧНЕЕ - О КЛЕТКЕ.

Заочная школа рукоделия „	№62
•Клетка* и квадрат могут иметь символическое и даже клано-
вое значение. Пример — знаменитые •шотландки», в которых
сочетания тонов «клетки» являются знаком клана. Любопыт-
но, что шотландцы, одно время начавшие было терять эти
родовые знаки отличия, очень скоро спохватились и приня-
лись их оберегать с особым рвением. Они восстановили все
геральдические тонкости •клеток», после чего представи-
тели кланов на празднествах и собраниях по этим рисин-
кам узнавали друг друга.
Была символом «клетка* и в русском костюме. Например
в некоторых районах одежды или занавески с •клеткой» по
черному полю говорили о плодородности земли.
Сегодня мы позабыли о символике «клетки», но до сих пор
ощущаем энергию, мужественность и силу, которые она
привносит в образ.
Это и неудивительно: не так давно на рисунке в •клет-
ки» строился преимущественно спортивный стиль.
В начале XX века это были знаменитые брюки «гольф»,
а также кепки и куртки шоферов и авиаторов.
статус, тем больше цветов. Например, тар-
тан слуги имел один цвет, а тартан вождя —
семь цветов. Изначально из тартана делали
широкие шали, которые скрывали всю фигуру и
закалывались на плече булавкой или брошью. За-
тем, признав некую нефункциональность. от
шали отрезают значительную часть и повязы-
вают вокруг талии. Так появляется килт (или
кильт) — юбка шотландского воина, которая
становится неотъемлемой принадлежностью
национального костюма. Если старинный тар-
тан насчитывал // вариантов узоров, являясь
собственностью кланов и родов, то современ-
ный тартан насчитывает /00 вариантов и. как
утверждают специалисты, будут изобретены
новые. Кроме того, килт из
символом истории и буду-
щего целого народа. Однаж-
ды в XIX веке мода откры-
ла шотландской
•шотландки* стал
клетке
зеленую улицу, а сегодня
благодаря успешно завер-
шившемуся в Европе бю-
рократическому скандалу,
который длился целый ме-
сяц и закончился офици-
альным признанием килта
мужской одеждой, а не юб-
кой. она наверняка будет
переживать необыкновен-
ный подъем и вызовет ин-
W характерны
В четкие линии
Ш пересечений и
ж черно-белое ре-
г шение. Англия
’ порадовала нас
клеткой «принц
Уэльский* или «винд-
зорская*. Это сетча-
тая клетка,
образованная
пересечением
сгруппирован-
ных тонких ли-
ний на фоне, запол-
ненном мелкими
клеточками. Эта
клетка создает на
поверхности ткани вы-
разительный сложный ри-
сунок, а цвета предпочти-
тельно светлых тонов делают
ее достойной особ голубых кровей. Говоря о прин-
цах. нельзя не вспомнить великолепные восточ-
ные ткани. Терпким, пряным ароматом •веет*
от мадрасских кле-
ток, без которых
невозможно предста-
вить себе индийские
Устойчивость, равновесие,
спокойствие
С давних пор квадрат считался симво-
лом устойчивости, равновесия, спокой-
ствия. Если вы ищете сугубо деловую
одежду, проследите, чтобы «клетка» со-
стояла из квадратов (а не прямоугольни-
ков или трапеций).
Малейшее изменение формы квадрата
будет выражать движение, новые эмоции,
неустойчивость. И чем больше «пляшут»
ваши квадраты, чем активнее контраст
цвета или тона, тем сильнее они возму-
щают спокойствие наблюдателя. Сравни-
те два пиджака: один — в коричнево-беже-
вую «квадратную клетку», а другой — в
черно-белую «пляшущую клетку».
И. как говорится, почувствуйте разни-
цу. Не правда ли, два образа «вылепи-
клерк и клоун?
лись» мгновенно;
терес у потреби-
. телей. Время
от времени
Шон Конне-
ри (неот-
разимый
Лжеймс
Ж,Бонд)
появ-
ляет-
ся на
с
ВР с к и
paymax
BWL / в килте,
подчерки-
4 вая свое
। старинное
1 благородное
1 происхожде-
В. ние. Вот так.
М дамы!
В Если про-
I следить ге-
о г р а ф и ю
распрост-
ранения ри-
су н к а
В «клетка«.
можно со-
здать це-
лый атлас.
В В честь
француз-
В ского горо-
| да названа
I клетка *ви-
В ши«, для
В которой
мотивы. Красочные,
разнообразные, обра-
зованные пересечени-
ем узких и широких
полос с еле замет-
ным контуром, они
создают атмосферу
богатства и роскоши,
где бы ни появлялись: в
костюме или интерье-
ре. Еще в Древнем Ва-
вилоне был изобре-
тен способ вышивать
ткани нитями раз-
ных цветов. Самыми
первыми и популярны-
ми рисунками были ге-
ометрические орна-
менты, образующие
клетку. Впоследствии
в Римской империи станет известна «вавилон-
ская игла* — так станут называть этот способ
украшения тканей, вышитых узорами из золота
с шелком или шерстью. Для самых древних еги-
петских узоров на тканях также характерны ге-
ометрические мотивы, соединение которых обра-
зовывало все ту же клетку и служило основой
для развития более сложных орнаментальных
композиций. Кстати, раппорт — это тоже
клетка. Наверное, все эти факты должны убе-
дить даже самого отчаянного скептика в том,
что клетка — явление уникальное и интернаци-
ональное. Этот рисунок понятен всем и каждо-
му. так как заложен в недрах генетической памя-
ти человечества. Кроме того, он универсален в
применении. Не найдется такого дома, где бы ни
использовалась клетка (от кафельной плитки до
декоративных тканей и носовых платков). По-
следний писк в оформлении интерьеров — исполь-
зование клетчатых пальтовых и костюмных
тканей для обивки мебели. Особенно ярко эта
идея прозвучала у Kenzo. Half Loran и Versace, по-
ложив начало новому витку эволюции клетки.
Что касается одежды, то тут агитация не-
уместна. Клетка необыкновенно хороша в лю-
бом применении, что называется, с головы до
ног — снаружи и внутри. Она может меняться,
как и сам человек, подыгрывая его настроению:
быть нежной и еле заметной, как «виндзорская*:
роскошной, как «мадрасская»; простоватой и на-
ивной. как «оконный переплет»; вызывающей, ак-
тивной. как «клетка арлекино» и «эстергаз»
Схема узора
А 16
8 10,
niiiiiimiiiiiiisiiuuiiiiimiiu
linUllUIllllJllllllllllllUUIlUll
IlllllllllllllllllSilllflUIIIIUIIII
uimuniiiiiii iiiuiiuiiiiiinuii
д^тттддпдвдйдйд
идидпдпдивийидидидп
идидпдиднипдидпдиди
дщвлт®!13|Д1сгадд1ОД1П®")В(г}Д
ид1ьзид||диаид11д1|диди
11Д11Д11Д11Д111111Д11В11ДЦД!1
вгв5гв5гвгдввад2сдггдй?д
Д1ЧДЯД^ДДДВД1^Д1:,Д(ПД['!1Й
11Д11Д11Д11Д1П111Д11Д11Д11Д11
ЙПчД51ДГ!В[г|ДВДК]ДПД1:)Д(ЭД
риклорт
13В
(крупные двуцветные или многоцветные
квадраты, расположенные в шахматном по-
рядке); декоративной, как «гленчик» (тра-
диционно «гленчик» — это мелкая
двуцветная клетка, а в современной
моде — огромные квадраты с исполь-
зованием цветового контраста).
Так в чем же все-таки состоит
феномен клетки, спросите вы?
Ла в нас самих! Человек — удиви-
тельное существо: будучи наделен-
ным сознанием, возможностью
оценивать и анализировать, он
слишком часто зависит от подсо-
знания, которое создает ассоциа-
ции и услужливо подсовывает
свои образы.
Что вы представляете при
упоминании слова •клетка»?
Неужели только пересечение вер-
тикальных и поперечных полос, а
может, это ограниченное внутрен-
нее пространство, вызывающее
страшные ассоциации и напомина-
ния о главном? А может, это образы,
связанные с зарождением новой жизни,
надежда и вера в будущее, стены родно-
го дома, защита, так необходимые сего-
дня всему человечеству!
К «клетке» на ткани нужно относиться
осмотрительно и осторожно
Если она крупная, то не •разбивать» ее ри-
сунок защипами и складками. Это можно
проделать с «клеткой» совсем маленькой.
Если вы обладаете полной фигурой, не ис-
пользуйте крупную «клетку».
Если вы решительны, смелы и энергичны, но
вовсе не собираетесь подчеркивать эти каче-
ства в костюме, смягчите их изысканным ко-
лоритом «клетки», ее плавными пропорциями.
Излишне мягкие, сдержанные и замкнутые
люди могли бы «перечеркнуть» свою робость
с помощью более контрастной «клетки».
Пробуйте, ищите необходимые сочетания
и открывайте снова и снова удивительную,
нестареющую, живую «клетку»! Как извест-
но, пока живы клетки, жив весь организм.
То же самое можно сказать о «клетках» в
вашем гардеробе.



Дизайнеры снова очарованы геомет-
рическим ритмом оп-арта.	g
Виктор Вазарели, который изобрел
оп-арт. называл свое искусство
•оптической иллюзией движения*.
Он говорил, что это искусство бу-
дущего. которое станет -искус- Ш
ством для всех*.	W
Мода — тоже искусство для всех.
Встреча моды и оп-арта была не- \j
избежна! В феврале 1965 года художни-
ца Бриджет Райли ехала из аэропорта М
! в Музей современного искусства в W
j Нью-Йорке — она прилетела готовить
! свою выставку.	Kwl
к По дороге Бриджет увидела в витри- Al I
нах модных магазинов платья с 11
репродукциями ее работ. И это за (Я
Юздк неделю до открытия выставки! w
Картины художников оп-арта
повлияли на культовых дизайнеров
60-х годов Осей Кларка, Мэри Квант
А и Руди Гернрейха.
L Перед обаянием оп-арта не устояли и
архитекторы. и компьютерные дизайне-
 ры. В 2003 году крупные галереи Европы
и Америки проводили экспозиции оп-арта.
Дизайнеры отреагировали незамедли-
i	тельно; рекомендовали всем стильным
w	девушкам глубокую оп-артовую медита-
* ДИДЗ Уию ^1Я поддержания модного тонуса.
По статье Ольги Текшевой.
Заочная школа рукоделия „\-62
Г7ре5став^е></<ые на
этих страницах
варианты узоров
пересекающихся
ромбов имеют
единую схему
построения: фон —
вывязанные тем или
иным способом
двухцветные ромбы,
расположенные
относительно друг
друга в том или
ином порядке.
Узкие полосы
прозрачных ромбов,
которые
располагаются в
шахматном порядке
относительно
фоновых вывязывать
технически сложно и
не совсем опрадано.
Целесообразнее
наносить их на
готовое полотно,
вышивая иглой или
прокладывая
тамбурный шов
крючком.
ш&ш ( <
КЛАССИЧЕСКАЯ
Ромбы, столь популярные в кло-
унском костюме и вошедшие в
моду с платьем XIV-XV вв.. по ,
сей день называют 'клеткой $
арлекина". В настоящее время
этот узор занимает среди
большого разнообразия модных
клеток одно из первых мест.
Аля "клетки арлекина" ха рак- 4
терны очень яркие рас-
цветки. Хотя сегодня
модны
тания
ного с
лым.
и соче-
чер-
бе-
Есть узоры, которые
возвращаются на подиум всякий
раз, как модельеры склоняются
к классике в одежде.
Пересекающиеся ромбы — это
именно тот узор.
ИМ
«.ПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ  3
ИИ
▼сиж жми
КЛАССИЧЕСКОМ КЛЕТКИ
Перефразируя слова знаменитой Шанель,
можно сказать: “Мода выходит из моды, а
клетка остается в моде столетия". Секрет
такой популярности — в происхождении. Ведь
рисунок “клетка" — почти ровесник самой тка-
ни, ткачества. Он зародился благодаря неодно-
родности материала, различным утолщениям.
В результате прикладное искусство получило
“квадратные" рисунки в виде мережки, про-
держки. различных “вафельных" эффектов.
Клетка, квадрат всегда имели символическое
значение. Самый яркий тому пример — знаме-
нитые шотландские кольты, в которых соче-
тания цветов являлись клановым знаком, по
которому представители родов узнавали друг
друга при встрече. Королевская семья тоже
имела свою особую цветовую гамму. Шотланд-
ская клетка демонстрирует необыкновенное
богатство цветовой характеристики: красно-
зеленый, серо-вишневый. сине-зеленый, серо-чер-
ный, бело-красный, серо-белый, красно-синий.
В русском народном костюме рисунок клет-
ки тоже был символом. Паневы, передники,
праздничные наря-
ды с клеткой
по черному
фону “рас-
сказыва-
ли" о пло-
дородии
земли. А
точки, j|
чертой- 
ки в се- 1
редине ’
квадрата-
клетки о
зерне, бро-
шенном в по-
ле, или о за-
сеянная паче.
Ofe л
rV¥W^'
hWnTnW
ШиУЙ^
f/VVVXOP
MAWAWAWAWAV/


Htti


Заочная школа рукоделия	№62
жжжжжж
жжжжжж
жжжжжж
жжжжжж
ЖИМЯ
\у/\у/\у\у\у/1
AAAAAi
шш
дш
Wwwi
Клетчатые ткани сами по себе очень разнооб-
разны. Простейший, известный еще древним рим-
лянам во времена Вергилия клетчатый узор со-
стоит из разноцветных пятен. Нечто вроде ло-
скутного одеяла. Такой узор (по-английски ‘"patch-
mor к') заимствован из мозаики и известен под на-
званием “мозаичная клетка". К ней близка всем
известная 'шахматная клетка”. Здесь клетки не.
разграничены линиями, а созданы пересечением
горизонтальных и вертикальных линий.
Вновь широко используется в наши дни узор “гу-
синые лапки”. Интересно, что каждый народ на-
зывает эту мелкую клетку по-своему: немцы -
"петушиным шагом", французы — "куриной
лапкой", финны — “собачьим зубам", испанцы —
“попитой . Такую клетку в черно-белом цвете
еще называют "пастушеской".
В противовес этому рисунку клетка “виши",
названная в честь французского города, отлича-
ется большой четкостью линий и их пересече-
ний. Яснее всего такой узор выделяется на
двухцветных хлопчатобумажных платьях.
есть клетки, где особая роль отводится
цветной полосе, а фон ткани разделен узкими
или широкими линиями — узор типа оконного
переплета. Пазже он получил имя героя расска-
зов Конан Дойла. из-за любви Шерлока Холмса к
таким тканям.
Более сложной является "клетка скатерти",
образующаяся при пересечении широких линий,
внутри которых более тонкие и нежные линии
повторяют узор. Если контуры клетки образо-
ваны линией “в елочку", то и узор называют
“клеткой в елочку". Сейчас эта клетка исполь-
зуется и для одежды.
Некоторые клетки принадлежат и мужской, и
женской моде, в том числе “сетчатая клетка”.
Известной ее сделал принц Уэльский, поэтому
ее иногда еще называют его именем или виндзор-
ской. Фон ткани разделен на большие клетки
группами тонких линий, в то время как боль-
шие клетки заполнены мелкими того же цвета.
В отличие от шотландки здесь используются
более светлые тона — серые, зеленовато-синие,
коричневые, и весь фон покрыт тонкой ровной
сеткой. (См. далее).	_	_
Гвпгьюм Сахарою.
искусстоооед
КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ - 3
Направление абстрактного
искусства, получившее раз-
витие в 1960-е годы. Оп-арт
(сокращение от английского
Optical Art — оптическое
искусство) построен на эф-
фектах обмана зрения. Ху-
дожник как бы играет со
зрителем, заставляя свои
образы мерцать и пульсировать.
Хотя само произведение остается
статичным, формы и цвета подобраны так,
чтобы создать оптическую иллюзию движения.
Направление оп-арта (оптического искус-
ства) зародилось в 50-е годы внутри абстрак-
ционизма. хотя на сей раз иной его разновидно-
сти — геометрической абстракции. Его
распространение как течения относится к
60-м гг. XX в. Первые опыты в области оп-ар-
та относятся к концу XIX в. Уже в 1889 г. в
ежегоднике "Das neue Uniuersum" появилась
статья об оптических иллюзиях немецкого
профессора Томпсона (Thompson), который
используя чёрно-белые концентрические ок-
ружности создавал впечатление движения на
плоскости: колеса
на рисунках Томп-
сона "вращаются"
и круги "перели-
ваются". Но это
было более науч-
ное исследование
особенностей зре-
ния. нежели искус-
ство.
Художники оп-
арта использова-
ли различные зри-
тельные иллюзии,
опираясь на осо-
бенности воспри-
ятия плоских и
пространственных фигур. Оптическое искус-
ство — искусство оптических иллюзий, опираю-
щееся на особенности визуального восприятия.
Восприятие рисунка основано на оптической
иллюзии: изображение существует не только
на холсте, но в действительности и в глазах,
и в голове зрителя.
Оптическая живопись основывается на зри-
тельных иллюзиях, возникающих при восприятии
некоторых конфигураций на плоскости. Напри-
мер. при рассматривании чередующихся чер-
ных и белых концентрических окружностей
появляются пересекающие их лучи, которые
вращаются наподобие пропеллера. Чертеж ку-
ба. на котором обозначены все его ребра, ока-
зывается для глаза неустойчивым, и его грани
постоянно меняются местами, то выдвигаясь
вперед, то отступая в глубину. При пере-
сечении отрезка прямой штрихами может
возникнуть ощущение ломаной линии. Взаимо-
наложение двух геометрических (например,
кольцевых) структур дает эффект волн. Яр-
кая и резко обозначенная форма провоцирует
так называемый последовательный образ, то
есть иллюзорную форму той же конфигурации
и контрастного цвета.
Оптические иллюзии помогают обнаружить
некоторые закономерности зрительного вос-
приятия. поэтому им уделяли пристальное
внимание психологи. Сконструированные
г
визуальные тесты имели эксперимен-
тальный характер. При восприятии
реальных объектов иллюзии возникают
редко. Поэтому, чтобы выявить скрытые
механизмы человеческой перцепции, необ-
ходимо было поставить глаз в необычные
условия, заставить его решать нетипо-
вые задачи. Опытные графические образцы,
созданные, например, школой гешталыппси-
хологии, привели к формулированию некото-
рых правил, по которым протекает процесс
зрительного восприятия.
Опираясь на определенные психологические
особенности человеческого восприятия, худож-
ники оп-арта использовали некоторые зритель-
ные иллюзии. В качестве средств образ-
ной выразительности здесь фигурируют цвет,
контрастный или мягкий, тающий в полуто-
нах, и геометризированный рисунок в виде
точек, линий, кривых, спиралей, усложнённых
наложением или совмещением разных орнамен-
тов, вызывающий эффект "вторичных образов",
пляску непрерывно движущихся, оспаривающих
друг друга узоров и дополнительных цветов
(см. картины В. Вазарели "Лошадь" и "Арлекин").
Если в природе мы видим красоту даже там,
где царит хаос и отсутствует ритм, то
оп-арт. как и человек, стремящийся преобра-
зоватъ природу, ищет кра-
соту и выразительность в
четкая, но сложном для
нашего восприятия геомет-
рическом рисунке, внося ха-
ос в наше ощущение формы и
пространства и таким образом
добиваясь определённого эффекта.
Наше восприятие стремится орга-
низовать видимое глазу изображение
хаотически разбросанных цветных пя-
тен в простую систему, оп-арт, наобо-
рот, пользуясь строгими геометрически-
ми построениями разрушает целостность
восприятия, демонстрируя особенности нашей
перцепции.
Особенно ясно это выражает имп-арт —
невозможное искусство, исследующее свой-
ства пространственного восприятия. Здесь
мы видим изображения объектов, не сущест-
вующих в пространстве — элементы изобра-
жения трехмерного объекта расположены во
взаимосвязи, препятствующей их однознач-
ному восприятию.
Наиболее известными представителями
этого напоавления являются Оскар Реутер-
свард, MJ\. Эшер. Ж ос де Мей, Тамаш Фаркаш,
Семен Пучков.
ПОЛОЛИ
ЛАОНОЙ
MAWAWAWAUU
пололи
А.
Заочная школа рукоделия ,,	№62


Способы достижения
нужного визуального
эффекта
ЗРИТЕЛЬНЫЕ
подобное
что
Ошибочное восприятие предметов. явлений
Если проследить всю историю развития костюма,
то мы увидим, как "сужали" талию с помощью очень
широких юбок и туго затянутого корсета, за-
вышали линию талии, чтобы ноги каза-
лись длиннее, украшали
горловину огромным
воротником "фреза",
создавая иллюзию ма-
ленькой головки, и т.д.

WIHIWIHIH»

I
Формируя определенное зри-
тельное восприятие фигуры,
современный дизайнер испачь-
зует различные способы и при-
емы. С одной стороны, он
может придать фигуре опреде-
ленный визуальный эффект
(т.е. сделать полную фигуру
стройнее, отвлечь внимание от
проблемной зоны и т.д.) с помо-
щью конструктивных и модель-
ных линий.
В этом случае широко использу-
ется свойство вертикальных ли-
ний (рельефов, декоративных швов
и т.д.) и особое внимание уделяет-
ся моделированию воротников и
выреза горловины, расположению мелких дета-
лей (карманов, пат и тд.).
С другой стороны, того же эффекта можно
достичь за счет использования свойств
рисунка ткани (например, вертикальные по-
лосы придают фигуре стройность, крупная
клетка расширяет). В этом случае конструк-
тивные линии уходят на второй план.
Зрительные иллюзии не только позволяют фигу-
ре выглядеть более или менее идеально, но и обес-
печивают определенное эстетическое восприятие
художественного образа модели.
Рассмотрим основные зрительные иллюзии, ко-
торые необходимо знать при моделировании
одежды.
к
к

чем
•му по величине горизон-
. Расстояния. находящиеся в верхней
части

Иллюзия переоцен-
ки вертикали
Вертикальное всегда
кажется нам больше,
равное ем?'.........~ '
спальное.
поля нашего зрения, кажутся больше, чем расстоя-
ния, находящиеся в его нижней части. Эта иллюзия
наиболее характерна для определения пропорций
верхней и нижней частей одежды. Равные по дли-
не юбка и блуза не воспринимаются глазом как рав-
ные. Алина юбки зрительно сдвигается немного
вверх, и эта малая разница вносит беспокойство,
так как глаза начинают сравнивать:
что больше, а что меньше. Разница ж,
должна быть более явной, чтобы мо-
дель легко читалась глазач. То есть
необходимо удлинить блузу или ‘r v, >
юбку.
Иллюзия заполненного
пространства
Иногда случается так. что
заполненное декором и деталя-
ми пространство костюма ка-
жется больше, чем равное ему
незаполненное. Поэтому лучше , «<.;
избежать нагромождения деталей } *
в той части фигуры, размеры ко- Гл
торой нежелательно увеличивать, Ж»

I'
К
YVVV¥>1
.J
По материалам osinka. ги
Окончание смотрите на стр. 42
Иллюзия переоценки
острого угла
Расстояние между сторонами
острого угла кажется больше,
чем оно есть на самом деле, а
расстояние между сторонами
тупого угла недооценивается. В
основном это касается оформ-
ления горловины. Широкий треу-
гольный вырез горловины
делает широкие плечи
уже, а узкий и длинный,
наоборот, расширяет.
Иллюзия контраста
Этот вид иллюзии рассмотрим на примере
контраста форм, размеров и пластического
рисунка. Маленькая форма рядом с
большой еще больше уменьшается,
а большая форма в окружении ма-
лых кажется еще больше.
В дизайне костюма эта иллюзия
используется очень широко. На-
пример. в большой шляпе голова
будет казаться меньше, чем в
маленькой; тонкая шея, окру-
женная широким вырезан горло-
вины. будет казаться еще тоньше,
худая рука в широкая рукаве —
еще уже, а сильно затянутая
талия при ши-
роких бедрах
сделает их
еще шире.
Иллюзия подравнивания
(ассимиляции)
Суть этой иллюзии в том.
повторяется подобным", когда линии, размеры и
формы повторяются. Например, квадратный вырез
горловины подчеркивает квадратный подбородок,
узкий вырез горловины еще сильнее сужает узкое
лицо, горизонтальная линия кокетки расширяет
широкие плечи.
ткани
$
Иллюзия полосатой
Выбирая расположение полос на полосатой
ткани (вертикальное или горизонтальное),
можно, например, придать полной фигуре
стройность, учитывая ширину, частоту и
ритмичность полос.
При сложная распачоже- / , .
нии паюс (например, под у г-
лом) важно учесть, что ^4
углы, образуемые встреч- »
ными полосами, направ- -1
ленными острием вверх,
сокращают ширину бедер ,
полной фигуры. Углы, на-
правленные острием
вниз, наоборот, зритель-
но расширяют бедра,
даже если сделать
вертикальную вставку
посередине.
л
КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ - 3
Схема к узору 1
Схема к узору 2
Схема к узору 3
Квадратные мотивы удобны тем. что их можно вязать от-
дельно и затем соединять в полотна разного размера. Про-
анализировав узоры нескольких мотивов, вы обнаружите, что
вывязывать их можно не полностью, так как многие из них
даже в усеченном виде при соединении в полотно дают инте-
ресный рисунок.
Подчас эксперименты с частичным выполнением тех или
иных мотивов может привести вас к неожиданным и очег
интересным результатам. Так, на схемах 7а — 7г даны вар
анты рисунка полотен, образующихся при соединении квадр
тов 7 по неполной схеме. И самыми интересными в этой с
рии на наш взгляд являются варианты 7в й 7г.
В варианте 7в двухрядные мотивы дают рисунок крестов
ажурной и плотной серединками.
Заочная школа рукоделия	№62
Схема к у^ору 6
Узор каждого отдельного .мотива может быть
непривлекательным. Это не должно вас пугать,
так как важен в первую очередь общий рисунок
полотна, который образуется при соединении
мотивов.
ООО
оо
oovo'
Схема к узору, которым связана кофта.
При выполнении
небольших мотивов г* \
для того, чтобы д\ h
вывести круг sXvV
того иного	/ />:
узора на
квадрат *•
достаточно *’•—
удлинить ''&/./] \\\
цепочки вп. по V//7^*Vvy
углам. как	'И \V
показано на	\ J
приведенных здесь %’
для примера образцах
и сопровождающих их схемах.
Модель Светланы Типагг
(г. Хар
Ко всяким представленным в журналах образцам
следует относиться критически. Изучите заинте-
ресовавший вас узор на предмет наличия в нем
видимых дефектов и попробуйте тем или иным
способом их исправить, выполняя контрольные
образцы. Применительно к квадрату 1: уве-
личьте число ст.н в плотных секторах —
исключаться просветы между стм; во 2-м ря-
ду выполните стбн. — это укрепит форму
мотива (см. вариант 2).
ооооо
о о оД11 I -No о о
ШС
Схема к
узору I J
Схема к узору, которым выполнено
'•ZZ-	платье С. Типатоеой
•Z.nii/////.
wifimn/ ‘‘•I'zS
!2z?Z'Z<r^
, о° Схема к узору 5
о о
\ Как в или те из приведенного
у примера (кофта слева)
квадратные мотивы conceal не
обязательно соединять между
собой по всему периметру.
Будучи соединены по двум
сторонам в полоски, они дают
оригинальное ажурное полотно,
пригодное для выполнения деталей
тех или иных моделей.



Заочная школа рукоделия	№62
о
о
о
о
ох
о
X
О'
о
000000.0 000 0.00000
О
о
о
о
о.
о
о
о
о
000000.00000. оооооо
О .ООООО. О \О
о оо
^оо% о—*“
/°оо \
^ОоЛ°
о
от’*о^ ' + V^°x* о
о
о о
о с?
о о о о
О О о
о
о
о
о
о
тО
X о
X
х+0
X О
О X
о-£
О X
о/
X о
+ о
X
~х о
о
о X
о+х
О *
О <1
О ОО
возможные варианты,
ознакомления тем или
иным автором.
Если вы не станете их
имеете все шансы
создать что-то
более
оригинальное...
о о
о
Как и где
использовать
один и тот
же узор —
решать вам.
составленные
мотивов
небольшого
размера.
о
о
о
о
о
: о
X °
' + о
,1.0
о
о
о
о
о
о
+о
X о
X
о
о
о
о
о
о
О ООООО 'ООООО' ОООООО
Один и тот
□ же узор
середины
мотива
] может иметь
разную
периферию.
°+° ° ° ° °+ ° 0
Я гх о
п° О
ООО
Мы же предлагаем вам
представленные для
копировать буквально.
X
° 5
о *
X о
+°
v*°
° +Т
О Оо
О *
о
Один и тот
же узор
середины
мотива
может иметь
разную
периферию.

о
о
о
о
я
° °>.
о X
О+.
X
X
о
о
О---
о
о
о
о
о
о
о
о
* п
if
О
о
о
о
о

Модели
Антонины
Кузнецовой,
из квадратных
глшвли и шары номера
МЕЛКИГОЛНОРШЫЕМИТИВЫ

OOOJ
о о
о о
о о
Часто
квадратные
мотивы можт
провязывать
только частич
— результат
может быть
интереснее, че
при выполнена
всего мотива.
Схема к узору,
которым связан
жилет.
х о •
х х
о о
о о
о о
Рисунок полотна зависит
не только от узора и
плотности отдельных
квадратов, но и от способа
их соединения.
Последний в свою очередь
определяется узором
последнего ряда.
Самый легкий способ
соединения — зацеп за
петли смежного <
квадрата при
провязывании арочек о0 Л
вл. последнего оо’\/
Ряда- .’Ч.ч’’ .
э ОХ
о о ?/ о
ооохо^о^
O°xo0ZT^°/
Изделия. WlwtPh
собранные из
многоцветных
квадратов, выгодно
контрастируют с
зимней белизной,
радуют глаз на фоне
мартовской серости и
гармонично вписываются в
буйство летних красок.
При подборе цветов для работы
следите за тем, чтобы преобладал
один тон, тот, который ближе вам
по типу лица.
При соединении отдельно
связанных квадратных
мотивов следует
учитывать и тот факт,
автономен ли рисунок
каждого квадрата или же
он является частью
составного рисунка
большого полотна.
В последнем случае
края мотивов как
правило ровные и
% точки соединения
сосредоточены
% //ос на вершинах
о, / о °« столбиков.

X оООоо.
,qOOOo X
О<.О
чсрОоооО
оо
(Полотнища,
которыми вы-
полнен голубой
костюм, собраны
HJ из больших круглых
розеток (схема вверху),
просветы между которы-
ми заполнены маленькими
мотивами (схема справа).
В поисках	 
новых узоров	J
для плотных и \ 1'1
ажурных
квадратов
обратитесь к своей
библиотеке и
попробуйте некоторые
.мотивы выполнить
частично, как это
сделали мы	o'4
(ом. варианты
За-Зг)	о -I
Схема к узору, которым
выполнена кофта
°ООК W/ 0^00°
ОоооО^оооо






КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ  3
Схема узора
квадратов,
о о
о
Схема узора
квадратов, о°	%
кофтаА 0<
о=1 ° АУЛ °»
Ж о° А\о о///

Заочная школа рукоделия ..	\-62
Схе-ма к узору б
ШМШШ
ОХ о ОХ ° ох
о-оо
5
0X00
О о X
X О О
О Хо
о хо
х: 9 vx
I о
о х
0ОХо0
о
о
охоо
о
О’°ОО Q -
+о °
-О°ОЛО о
ОО^С
Схема к узору 5

_ О„ ОО’
ох°оох
о о
о о
° О 0Х° о
ХООдКО
о
о
Оо0Хо
о
о
С^О

Ко о о
о
о <
о*о
Схема к узору 7
° °х //
°
хо о о
° А
х*4*х
v+’o о*
О О* too/xoo
х*охоо
X охо
fuMta^utc:
। образцах, показанных на фото 4 — 7,
7 присутствуют дефекты, которые нега-
тивно влияют на четкость линии рисунка.
Речь идет о плохо зятянутых петлях на
вершинах групп столбиков и в местах креп-
ления ароочек воздушных петель. Плотно
фиксировать воздушные петли вам поможет
замена столбиков без накида на соедини-
тельнные столбики. А чтобы сами петли бы-
ли маленькими, используйте для работы
тонкий крючок.
Схема узора
квадратов, из которых
собрана кофта, г^,
wwasam
О©* о*X
°о+
А° Ж
°хо. X
MSI
КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ - 3
Схема к узору 2
Схема к узору I
Схема к узору 3
Схема к узору 4
Заочная школа рукоделия	№62
КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ - 3
мжжж
Фото 1
ООО
ООО г г г г
+++++++
Обычно круглые цветочные моти-
вы выводят в периферийных рядах на
квадрат для удобства соединения.
При выполнении данной модели квад-
ратные мотивы при помощи аро-
чек вл.. обвязанных ст.бн.
с пико. превращены в	7'.
• круглые розетки	/t *
1ооо+
Пустоты
между
розетками
заполняются
плотными
кругами
с пико (фото 2).
мк
4% ? Ж § о°'
х°о ооо/ГТТЛооо о°х
X К \ I / /	** X
doe
7 дозе
/ увел и-
^7 пением
7 числа вл.
/ между груп-
пами ст. с на-
кидами.
псстка к
лепестку,
г которые ‘ло-
мают" узор
Лепестки цве-
тов могут
удлиняться
простым
повто-
Л? Р ° *ч
Перед вами примеры моти-
вов. цветочные лспест-
А ки которых рас тяну-
ты на 2 и 3 ряда.
()l X  )l I!
НИС ни
'еЯ#ч. факт, что чем
^PqBRBihk. <’ов- 11 с-4
'1 '  “
Заочная школа рукоделия „
Плотный четырехлистник,
окруженный рядом филейной
сетки, укрепленной одним
рядом столбиков без накида
& а.
2
7
моти-
трижды и
ряд coed. А
д
6
2
5,
8
Схема к узору 2
г
Ц °
о°о?Оо*оОО<>ХО0
X '0° 1
°	/о
° /о °'
О ®	/\	°
О Ох°ОООХ
о
о
о
о ° ох '
Л
’о о
о
$ -
о хо°°ох<
О
c.
(оо/оо<ло°:
о
о
ооох°00
о
о
о о®
хо00°х о о
л о
о
о
х о о °

Пико, провязанные в последнем
ряду помогут вам соеди-
нять смежные мотивы в
процессе их выполнения:
сначала выполняются 8
квадратов, которые соеди- ь
няются по одной стороне.
Между собой они сцепляются
при вязании 9-го мотива.
Для центрального соединения вя-
жут цепочку из вл.. на ней —
столбики по схеме. Этот этап
нужно повторить
закончить круговой
столбиком (сверху).
Готовое соединение
вов (фото снизу).
КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ - 3
Заочная школа рукоделия	№62
7;
ййй
с

U


S?M^


Л>

%

ст

Л

: •• •
: •
д..«:Я
А А/^ \
'айн
йП ' i (/ / Л*
1-
ч
Л
н
-I
L
1НЦГН1ШШ^
У si
Лля сборки важна
идентичность
размеров
всех квадратов!
ш
м
и’
л
я
г;
!&й
&

w

'•!
Об/ximiime вии.мё1/а/е, наскол^г
ко существенно меняется
рисунок полотна, если нс
выполня/пъ последний ряд ква-
дратов плопчным. Отдельные
фрагменты квадратов сопри-
касаются с таковыми смеж-
ных мотивов, в результате
чего образуется общий рису-
нок полотна.
КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ - 3
лг »»»»1Г'.!
kJ;
Схема к ленте I
Ленточные кружева на основе квадратных мотивов
строятся по схеме, показанной справа: пол у мотив
I выполняется на одной сторон квадрата возвратными
рядами; центр пол у мотива 2 и всех посмледующих на-
ходится на стыке двух предыдущих полумотивов.
I,Hi S-/SSU1 л
S
I
соединения
смежных лент.
оЛенты
1 НАШЕ

Ч-Н>0^10001000 ООО 000
ш к?
Пол у мотивы
ленты I выпол-
нены нитями
разного цвета.
Игра цветов на
большом полот-
не будет зави-
сеть от того,
как вы будете располагать ленты.
И совсем не обязательно придер-
живаться какого-то периода чере-
дования цветов — беспорядочный
коллаж цветов может быть гораз-
до интереснее строгой смены цве-
та по тем или иным направлениям.
looolooo ооо ооо ооо oooloooloooloM|zi:
ШИШ ш ш ш ШШШШ Ж
КВАДРАТНЫХ МОТИВОВ W

Базовый мотив
для ленты 1.
Схема к ленте 2

illllilllllillillillll
Используйт
п редставленн ы>
здесь образць
ленточных кру
жев, связанны)
на базе квадрат
ных мотивов (
филейным узо
ром в качеств
базовых.
Это означает, что отделочт
фрагменты в сетке вы можете i
ключить совсем или заменить
другие.
Самые простые способовы вида
менить узор — увеличить число р
дои в фрагментах, включить рж
низких столбиков и пр.
toooofoooo
К»,- ------
Заочная школа рукоделия	№62
111П11//УХП 1Ш//ТИ
XTWIItllll
3
о’Яр»’»,-*.
..° ° Я."
Схема к ленте 4
'ООО О о/ ' Г t I \ аВоос
L/// iiinK.fi
ЛТНЫХ^
Общий рисунок
полотна, собранного из
отдельно связанных
лент из полуквадратов
с рельефными угловыми
линиями зависит от
расположения лент.
Рисунок, показанный на схеме А, образуется при
соединении лент, изображенных на фоню 3.
В вариантах Б и В рисунок полотна отличается
и определяется ориентацией смежных лент отно-
сительно базового квадрата.
Ленты выполняются от одного базового квадра-
та вниз и вверх.
rwui

Схема к ленте 3 „о о о	х 
!!I! I	1I!! !J (/вЖ\
Г\Ш1
: IIW.fi
Работа с квад-
ратными
тивами
мо-
при
создании лен-
• 111\ A	точного круга
I 1\\	А	предоставляет
'ill! 1	широкие воз-
! I И I I I \ \ оШо«^
можности для
игры угловыми
отделочными полосами. Они мо-
гут быть ажурными или объем-
ными (как в примере 3) на фоне
плотного плоского полотна.
При сборке отдельных лент в
полотно отделочные угловые ли-
нии могут образовывать ориги-
нальный рисунок.
^ЛНЛШ[
ОАенты
шмш
МОТИВОВ

I •
; t- Г
КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ - 3
о
°о
о°
°<О °
У „о
о°охо


/^о°°хо6
JP

Ажурные квадраты как правило не имеют $
лотняющего последнего ряда из ст.бн.. а ’
канчиваются арочками воздушных пета
Это определяет способ соединения смежна
мотивов между собой. В процессе вывязы
ния цепочек вл. последнего ряда выполняют
зацепы, после чего закрепление осуществи
ется при помощи ст. без накида или соедш
тельного ст. с той степенью затяж.
петель, при которой не образуются не пр
усмотренные узором просветы.
5°	$2 v3 SO1CON*<OI°,,’<*5 cm
S	^C>CDr^<OWVC*>04*~
4-oooH X	_l	F-*	ч L	-1	Г—*	4 L	□	-о о oH _ • □	-о о 04—и—4 _ - •	j	г-и	4 L -	_j	FOOOO
1	’	П -1		 J	Г	1 L	J	г	d L	—	_1	•	d -	j	•	* d  Л	1	.	_1	• r	d 1	A		 J	Г   О
!	d i —-—-—i	i	d l_ -	□	Г f	I L -a	,	|	“ * d j	г и d —		_i_	-	_i	- r	"i 1 - -A	1	г •* О
1	d X——— J	Г	i к A-	-1	Г	 к. -1*	 J	r	-J	z t	d —+-—d L	□	г	d ।—>— J	Г	 о F-*	о
t *	d  — A	J	Г	*	1 L	-	_J	г	“1 1	*	J	• *	d _ «	j		г r d L——J	
1	e" "1 i	A— J	Г' * ’ ’ d L - 	1	P"^“  П 1			FC* d	^ V	"F	d L  	 _1_	-	J	p	d L	2к г	О
1	d X—J	r ' * “ 1 L	_1	'	^lYX	1 L -	OA«	J		r	T л	d - -	_i_ -	_i	i	_ 4>	
I	d 4	“—— J	d L - J	L • ЧР 1		* *	d^ * ,ed __л	Д.		 _J	г	\ — v _^-a 1X1EE л	
1	d -I	-——J	Г * d L	J	rSr 1 f	s	1		1 Л	1 J*	4	г 1	A	J		w
1	d 1	4	-4	Pv	। лк	1	i	|	-	_i		r_^	1	r •	П 1- —— -4	Г	V
		1	*	“I’	П L	_1_	-	□		° 41\	1	П L 4-	J	Г”^" “V
1J_S3» J		Г	+ 1	П L	-M	1_	_1		S3»	z d 1	A		 J	F ’*  о F-*—о fee*—°
1—	 »	J	a-	_ i	Г "^И " "Г	П 1 z 	•_	‘	_ 1		J	г	d 1	A—— -J	
t	d	Г *	i L ‘	1	~tk -	-1 L	,	.УК	J		г	d	г • d	
d"	d 1	4	J	r " *" 11 "1 L «	-i	г	O*fTv — d L -	©AU. J		г	"г "’d 1	A	t_ A	1	Vjiv ** l-a	лА1А	л	
1	4 i	j	r	n F—* d L *	-J	p 1 •• “	— d L -	£kl>X J		v	- «3, . 			l_ 		A	 ГкЛЬЛ m		
d" ’Г	d > _ ♦	j		r	"d*#/-	d L 4	-	J					** -4	ZS
I •*•' d _i	•	.	к • Ai —- d 2xK	i	U j-	 J_ •—	_1		r—	"Ca 	.1 L	-УЫ-	_J	i— 	1 L< —a-	 4	Г	v 1	-- л
•—’	U]\\ i J -> аЛЯЛ _J		1	£:		-	1		г •*	O*jT\	! L «	rvAAA	i	г r d 1 A —J	Г	“  V L 	А		 А
i	***TW	d			। .	.1		f V	1 _ 		1	L ‘	А
—	 1-	-	J		 »	j	г	d	“*	1	o£p*			r *	d >	A	J	Г	"" О L. _f	А
+	1 Л	A	J	r 1 * d t- -A	_ J	I 4 d	ru	1 2^..	J	г	i			1 1			c	□	r	d > -	Ск”
d j	*-	j	Г	i L_	J	1	»	q4|\ j		Г	T *	' 1 Д	« -	1	1 *  t L	C	IV	к/ <ЛуУ а
• r 1 X-—— J	Г * 1 d L	J	г ’ Y7$x d i			j		г	T *	11 F » -			
d* '-'	1 «	»	j	r	1 L •	J	1	J	J	г J	d^ "**  d к-4* -к.	j	r		 L - *	и	—о >	♦	- о
1 .	-УМ»	-	г  d L—J	- j*	1 I			-□		Г * 1 d I - A	1	
1	1 1 I - •	c	> 4Л-_<	r	d	p-4R^"»q * _ q		r	d ।	j	г*	° |—и—о
T"T".	>.wx	г r d ।	j	г *	d - 4	J	LJ	ст? !	г -I i -	
T-’—				r“*	П	r	d	L_^	p^..	;	г “эг" d 1	- -4	I	Г'?*—'°
1 '	“ "F’^*	1 +—— + -*—H •	i	j		[ *' ' 4	b. F — -|	F z -F J 1	1 *	4 1 J>	Ьу.* " о
		L m ;		r r d- r	d L	x. —	r	< к -Г C	Tfp. '"' О
	T *	 X—A— i- -	1				h	r 1 L*-	. Л	•	1	4 I J* ' r	•TJJ v
T	t 4^'“ 1 -1		r •	A	1	r	+	r	d • —a-	_i_	-	J	|_ —if	J	^вг Q F^x	о
V *	П		r	d	r  * d t , a		г x	-	F^=4	
|	a	t		г	r	d L	-<	 J	r * d	I *“ OyK d	Г К	A	J	г	и L. — -а 	л
I r	* +-И	1		1—•“	Л F—	d	F-^—+* -		r *	1 F——-	Г	V F—	О
+ -^' ~ - >	- A	-	7"	« L. л A	F—	d	F—	+—			F—		F—	о
'o '	Tq- - - r- W -~1				го	Ъ w 				Г ’	"1
многоцветные узоры
О Ю СО С\| у- Осткапк_слю^>г»\г\1*'-
Q>C0f^<O*O'’J-CO<M*-
ОООО -И— ОООО -* ОООО -Н— ОООО-* ООООО
-М-0 -м—О -М-0 -М-О -м-0 -*-0 -м-0 -Н-О -Н--О
-Н-а —м-0 -Н-О -М-0 -М-О -М-0 -м-О -М-0 -Н--О
-м-0 -W-0 -М—0	-М-0	-*—О -М—0 —*—О —н-------О
-М-О -М-0 —М—О —М—0 -*—О -М-0 —<М-О -М-0 -М-о
-М—0 -ff—о -М-^Э -*-О -М-0 -ИУ-П -М-0 -н->ь —н—о
-W-O -М—0 -М-О -м-0 -Н—О -М-0 -Л—О -М-0 -н—о
-М-0 -W—О -м-0 -Н-О -м-0 -Н-а -м-0 -^-о -*—о
И 'З М 0 —М 0 -Н-Г) -М 0 -Н-^3 -м-0 —**----О
-М-0 -*#-О -М-0 -Н-^3 -М—0 -W—о -м-0 -№О и-' -Q
--ОООО —М--ОООО -М-ОООО -М-ОООО  м о
О о о
о АХ
°
О ° ° ? ° О о
? О О о о О о 1
S
9
о
о
о
о
б о
ШИННН ШишНИШ
19
оооооооооооооооооооооооооооооо
О О О о о о
о Л о-л. .-.о о
О 9
о
8
7
б
о 5
4
о 3
2
•о-о
о 1
о о
|°ф°о VO VO VO V
S ф ° ф° ф ° ф ° ф ° ф ° ф ° ф ° ф °Т° ф ° ф ° ф0 ф f
j° ф°ф°О VOVO VVO
Гф ° ф V П V Г Г О V W V
rnvnvnvvsvn
V ПТ о о ’ г г о * о ° ГТ о0 о I
ТФ°Ф vovo vo°o
□V ф0 0т ОIV г О V О Ч V
^q°qTQVQVQVQVQV ’
о о о о о о о о o’ о о о о о о 6 о ~о о о о о о о о 6 о <
ооооооооооооооооооооооооооооо
5
4
-С
О 3
о
о
о
о
’ХЖХХХХХХХХЬ
tXXXXXXXXXXs
XXXXXXXXXXI
IXXXXXXXXXX’
•ХХХХХХХХХХР
tXXXXXXXXXXj’
оооооооооооооооооооооооооооооооо
многоцветные узоры
24 о* * +
20 .+++44+4
18 о+
16
+++4
12 о+ '
+ 1
™о++
о1
Jf++++-У
++++++
«-+++++++
L+++ +++ Ъ 23
Й+++++++
I+++++++
|++0 19
.+% Я
15
++++++
JT • т-г т V X \ J •.гт • у
++++++-Й+++++++++
+ IV и* ktM V
|+ + 4 4Н-+0
++++++
+ + +4j+++ + +-H++ + 444 ++4 + +]++ + 4f++++ + -H++ +-Н++с
о++++++++++++++++++++++++++++++++++++
оооооооооооооооооооооооооооооооооооо
20 о+++++++ + + 4
f8o+++++++++++++++++++|+.4i+++++++-
4- u V++++W V V-+++V V ^++++
16 о’-уртН « 4+ + + 4|i|44+ «• + + I Ь + 4гН4г4 4-4-+
+4-++4H4J
1+++++++
12о+ + 4
Юо+
<>+++++
+++
+++++
|+ + J
4-%?5
++++++0«
+ + +JI
;+09
V++++o 5
Н+++ + j
J ь % ч
Жаккарообые
узоры
20о++4
+++
+++++
12 с+4 : -4 + 41
44
+4-4-4-4-4-4-4-
+ + + +++41+4
+++++++++++++++-Н++++++
L+++++++ L+++++4-+ L4-4-+++
10 о+++++++44+++++ +
+4
+++-у L+++4
++++ +
8
6
4
2
8
6
4
2
8
б
4
2
о
о
о
о

+
5
1
V
24 о++ + 4-+ + +++++4-++++++++ + +++ ++++++++++++ I
++4 ++ I+++++++ 14-4-+++++ L++4-++++ 1++++++0Я
22 o+++++44+++++++4i++++++++.++++++++++++++ I
++++ к4н-++++ V++4-++++ L4-+++4-+4- L++4-4-4-4--V
20о+ + + + 444+ + +4 ++4|+ + + +++4 -Ц++1 4+++-Н++++ Г
+ + + + 4П4 + + 4- ++4д V+4 +++ +4f V4" ♦•++++ -W L+ + + 4-4-4^ 1Л
f8o++++++.+++++++++++++++-4+++++++4U+++++ I
++++++ V4++++++ L4-4-+++++ L+++++++ V44-++4bll
16	++ + -Н++ 4 ++-I-Ц+4+ + ++-Ц4- *-+++ + +-5+++4’ I
+ 4 «-+++44 V+4+4-+ + 4] U-+++++-H L+ 4++++ Ч L++++c^-
14 о+++++++++++++++++++++++++++++++44++++ I
++++++++ L++++++t 14-+++++-$ V++++++-W V4++0«
12o++++ + + + + -|	- -++-H+++ + +++44++4-+++ + -H+++ ]
+ И J 4-+++++-y v++++++-y V++++++-J
70о+++++++++++++++++4-+++++++4Н-+++++++++ I
+-tf k+4-++++-£ L4-++++++, L++++++t' L+4-+++++ V+o*
8 o++4ч++++ +++44+++++++4i++++ + + +4т++ ++++H |
+ L-W++++++ ly-4 +++4-+ L-W++++ + + VW4-+++++ Vtj+c '
6 o+++++++++-+++++++++++++++++++++++++++ I
++++++++ V++4-++++ L+++++++k+j++++++ ЬН+4ьв
°++++++++ J +++ 4 +++ J-*- + + + +++4]+ 4- + + + + + J+ + +01
2 o++++++++++++++++++++++++++++++++++++ I
++++++++++++++++++++++++++++++++++++„
000000000000000000000000000000000000 
24 04+++444++4 + +++++44+4 4+4444+4444+4++4
4- 14+ L4 + +++ + 4+++ 14 + к+4+4+44+44 1+4 1+4 4О23
22 o4-H44444+44444+4-H++-H44+444444+-R+44444
+-Hll+^4++4+++444-(J 114+444444+4441144++ь27
Ж^нУннЧ* 444H 4 + * ь44 »П-Г4 44 144 i 44-1 4-Н44444 f
4 yj-fj 14444444444 l-y-g 14444444444 1-ЭД l+ + 4of0
78О4-Н44-Й4444444444-Н44-Н4444444444-Н44-Н444
4-^44-y 144444444 1^+44^ \44444444 l+(4+4f \++o17
16 J 14 + 4-H4+4+44 44-H-l 44 4 -H4 I 44 t 44-1 H++++4 •
444 + 4-gy' '444- \-J- 1-4' J y+44 I +4 y-j44 + 4-j V+O75
14 o444444-H44444+-1+4+44444H-44444-1^444444-H4
4+44444 1+444 14444 444414444 14(4444444*0 73
12^ -	► -Я+-+4 +4J++-H r - 4+ »• 4-t • i]+-t 144» ► + +
444 44 44+] 14 4 144 > H •-	H -	t-+ I;, Ц
70044444444-^4444444444444-Я4444444444444
4+4444+4+jl y+I,4+4+444+444’' 1 l-+j44444444440 9
8 0+4++44 4 + 4-t1-fl+4+++4 + +44+4-i+lj-l-+++44 + + + + 4
41 4444 I 4 1-yy It-444 444 444 y-fl-J 144444 l-++++o 7
6 O444444444*444.4444444444-H4444444444444
4444444 144444144444444 V»f++4j 1444444444o 5
4 o4444 4 + 4-H4++ + -п44+++ +++“п++ + +-Н4 + +4+4+ 4 4
1-4-t h4 14-^4 I 44 JI 1*4 + 1-44444 ► 4-^444 4 4-4 i 440 3
2 o++++++++++++++++++++++++++++++++++++
4444444444444444444444444444444444440 7
oooooooooooooooooooooooooooooooooooo
2004444444444444 444 144-t 44-1 444 444 44 44444
444444444444444444444444444444444444b 7
oooooooooooooooooooooooooooooooooooo
Абторы разработок
Шербиц Владислав
и СолоВей Неля
20о4 44444444 44-» ►4 4 ► 44 .44  + +-» 44 -» 444 44 144
444 14 44 1444 1+ + + 144 4 144 4 14 4 4 1444 у+ •-+% 19
78o444444444444>44-H444-l4b44-tf4444444-H4444
4444 1444 1444^ 1444j 1444 144^ 1444 1444- 1444о77
76О •	।	44-Г4-Ж- 4 44U44-H444-rt444’H44
4	з 1+ ч з	з 1++з 1+чз к++и Н’
^0444444.4444444444444444444^4444444444
44 1444 1444 1444 1444:' 1444* 1444 1444 1444 14>f3
72.-4* Ф ♦ ОД • t:	M+t #4+ ++Д++ M+
+' Jv* v+tJ J~+ * зv J - 1
70o444-H4444444444444444444444444-444T4444
4444 1+44 1+4-4 14+4 14+4-' 14-44 1444 14+4 l+++o 9
8o++>4-] I- 	- ] ++&+f&++
- •_ • j . • • J J ' J J  ' 'J l - - j -th ' ’ 7
8 o+-H+++4++++++++.+++-H++++,+++4++++++++++
44 1+44 1+++; 1+++ 1+++; 1++4’ 1+++ 1++4 1444 14o 5
q444*^'444t44-tj-r44-Al4+ -H4444t44444 + -H44-i- M+
' 3 ' ‘ J j ф - - J; - J.. j- • * j 1 • J  3
2 o444+44444444+4444444444444444+4444+4
444444444+444444444444+4444444+444440 7
oooooooooooooooooooooooooooooooooooo
23		r- -I Tf • -
4444 1+ 144 4-1 144+4 L+ 144 ► 444 I ++ 1+ 14 444+023
22o+++++++++++++ +++-H+++4+++++++4+++++++
4+4+4 l+4++++++++4j 1++++++++++4 1++++++O27
20	' I ’ '	I *' * 4 '4 4’ f + + -41++4+4
- - t : t 1 J  = Mi H 1 -	. ...... t J . . 4 -t .	19
78o++++++4+++++++++-A+++++++++++-H+-^+++++
+++ 1+4+ 1+4+4+++ l-J+4 1++++ + + + l-h+4 1++++O77
78 j	11 • 1 * + -i ► 4i -r *- i+► - • •	• H - + - 'T4- + - •-
- J	H-fc '	к-J-» 1-4-tJ y+4 ’+4 k-g+4 » »J 14-t 4^75
74o+4+44444444444+(444444444444444444444
4 1-Ц++4444-1+44 1-4+44444 1+44 1444444+; 1+-*ъ*3
12^ Нг+ +444-H]+++-№+-♦ 44+ 4+-H44+-H++i-4-r4 1-H4+
J- - |	.J-	• I ,  H44+ 1+4 ♦ -J i .-.11
10 0444444+44++44+44444444-R44l+44+44444-H+
44444+44444 1+4444+4444+ 144444444444j+o 9
8 o+444+++4+++-h/444+++ + 4++4|?’4- 4-4-►-►•►• + + 4-+•►
'* 4+44-44 1-ti 14++444444 y-n 1+44-44	•+<> 7
6 o++++++++++++4+++++++++4+++++++++++4+
+ 1+++++++ 14J44 1++++444 1++4' 1+++++++ l+:+o 5
4 Э+'Л ? ‘	 4++ 4 414 + -' 4+44 A++4 -Н+4-1- + + +4-Я
j ' ' - 4+- ' ' 4-44-H44+ +4 +++*-» ++++<> 3
2 o+44444444+4444444444444++44444444+44
444+44444444+4444+444444+44444+4444+b 7
QOOOOOOOQOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO
многоцветные узоры
ГННШШШГШГНШШШ
ГШГШГШГШГШГННЬ
тшшшпшшшшгшш
ШШЧШ’ШПШ’ШШШТ»
ПШШШНШШГШГШШ
НШГННШШШГШГШШ
ПШШШШГНШШГШШ
пшшшшгшгшгшш
пнпшшшшгшгшш
НИН
ttfftttfttfttftttftftttftfttttt!’
о
НН
о
1Ш
о
НН
пн
о
ШП2
• • • • о
ОООООООООООООООООООООООООООООООО
ШШШШШШШШШШ’3
ШШШНШШШШШШТ”
ТНШННШНННШНННВ”
ШШШШШШШШШШ”
ТНННННННННННННШ9
ШШШШШШШШШШ8
THHHHHHiHHHHHHHK7
ишшшшшшшн шь
ТПННННШННННИШШ8
иншшшшшшшшш
ТШШШШШНШШШШ3
ННННННННШНННННТ3
ttttttttttttttttttftttttttttt!
оооооооооооооооооооооооооооооо
о
тншншшшншншшш:"
:ншшшшнншшшншт
ТШШШНШШШШШШНР
ИНШШШШНШШШШШТ3
тшшшшншшшшшнг
ПНННННННШНШНННШТ3
10
о
о 7
о
тншшшшшшшшшш:*
тншншшшншншшш:3
ШШШШШШШШШШШТ2
1ШШШШШШШШШШ1Ш
оооооооооооооооооооооооооооооооооо
ТННШШШШШШШШШ
ШНШНШШНННШШШТ
ТШННШННННШШШШ’
шшншшшшшшшнт
13
12
11
10
ТШШШШННШШШШШ’
ШШШШШШНШШШШ8
ТННШШШШШШШШШ7
ИШШШШШШШШШШ6
ТШННШШШНШШШНН5
ншшшшшшшшшш
ТШПННШШННШШШНс3
HHHiHHIHHHHiHHHiHT2
HHIHHHHIIHHHHHIIIHH’
о
о
оооооооооооооооооооооооооооооооо
----------------------------------
многоцветные узоры
б
° 5
о
ТШШНШШШШШШШВ..
ишшшшшшшшшш-»
шишшшшшшшшш-
ТШШШШШШШНШШВ'
ШШШШШНПШШШШЬ
ТШИШШШШШШШШК’
яшшшшшншшшшт-
ШШШШШШШП Ш1ШЬ
llllllllfllllllllfllllllllllltl:
оооооооооооооооооооооооооооооооо
ТИНШШШШШИШНШВ”
ТШНШШНШШШШНШ»”
ИНШШШШШШШШШТ”
ТШШШШШШШШШШ:’
пшнншшшшшшшг
ШННШШШШШНШШН1
:НН ШШШШШШ1ШШТ’
Itllilllltlllttlllfllliiltflll :>
оооооооооооооооооооооооооооооо
ШШШШШНШНШШШ
ШШ1ШНШШ1Ш ittfiiiii: •’
ТШШШШИШШШ! ШК’
шшшшншшшшшш*
ишпшшншшшншнь
ТШШШШ liHiiiltiill in
iiiitiliiiii шншшшшт
TiHilliiiil iiiiiiilliiiliiilL
iшшшшшшшшшш
llllllllltllllilfllllllllllllir
о
О 13
12
о
о
о
о 5
4
о
о 3
2
? 1
оооооооооооооооооооооооооооооооо
ТШШШШШШШШШШ:»
' ПШШШНШШНШШН П”
ТПШШПШПШШПШШК "
ИШШШШШШШНШШТ”
ШШШПШШШШНШШ:’
ПШШШПШШШШШШТ'
ТШИШИШШШШШШШ7
ишишшншшшшшп
ТШШШШШШШШШИ’
шншшшшшшншшь
:ШШ ШПШШШНШШТ1
fllfllllllllfltlltllllttllltfll: '
о
о
о
о
6
° 5
о
многоцветные узоры
>“0
if W ®
OjOOjOOJOCi
«лл o
~ , I f f I I ! f [ f f	P
'•'A > oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo---
ollllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
llllll^
llllll
nun0
llllll
lllo
III—’
III0
^3,3—IIIIIIIHII Illi lllllllllllll III Illi HHIIIIIIIIIIH
^r-olllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
к llllllllllllf llllllllllllllllllllllllllllllllllllll
olllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
X lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
6IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
^-lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
Д olllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
II
II
II
у/ ysy у Y у Vo yV у w yw у
; ; W VY	Vе
oooooeooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo4oo
X? '0| I I I I I I I < I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I M I I I I I I I I
11111111111111111111111111111111111111111111111 h 4:^
>	o| I I I	I	I	I	I I	I I I I I I I I I I I I	I I	I	I	I	I	I I I I I I I I I I I I I	I I I	I	I	I	I	I
I I I I	I	I	I	I I	I I I I I I I I I I I I	I I	I	I	I	I	I I I I I I I I I I I I I	I I I	I	I	I I
I .xV-.J -d 1111111111111111111111111111111111111111111111
I I I I	I	I	I	I I	I I I I I I I I I I I I	I I	I	I	I	I	I I I I I I I I I I I I I	I I I	I	I	I	I	|0
cBr	°lll III	I	II	I III III I II I I	II	III	I	I III II I I III I I	II I	III	II	eot</
<^<^«>.11111111111111111111111111111111111111111111111
-oe V V V V V
г
% a °
I I I I I I I I
llllllll
I I I I I I I I I I
4111111111
111
I I I
I I I
°- II I I I I I I I II II I
oV - °l I I I I I I I I I I I I I
I I I I I I I I I I I I I I I
I I I I I I I I I I I I I I I
Illi I I I I I I I I I I I I I
I I I I I I I I I I I I I I I I I I
I I I I I I I I I I I I I I I I I I
I I I I I I I I I I I I I I I I I I
I I I I I I I I I I I I I I I I I I
I I I I I I I I I I I I I I I I I I
I I I I I I I I I I I I I I I I I I

26 о++++++++++++++++++++++++++++++++++++
o'
К
1во+++
o’
^о+
12 <j+
Wo+++-
8
+++W
o’
+++++++++•
(++++++
Й- + + +++4 +
+++++++•+
+++++++++\ \++++%
+++++++++
\++++++\
4J++++++4
4
го
F F + 4fc
++++++4jFj+ F +++++o
+++
25
23
21
19
17
15
13
11
9
7
5
3
+ + 4++++++ + + + + +++ + ++++++++44+ +44+++4-4b	1
oooooooooooooooooooooooooooooooooooo
24<fr++++
oT-T-r
+++
o'
f8o++++
wo+++
12^
10 o+
8
6
2
o'
F F
F4F+++++
25
+++++-H4-
\++\
4 4-4-414
+ И
I
+
F++++++ ¥ F++++++k-
»•++++'
к l++4>

+ И-1
oooooooooooooooooooooooooooooooooooo
o’
24 o+4-4-4-+
20 o4
16
o'

23
21
19
17
15
13
11
9
7
5
3
1
++++++ \ V++++++\ \++++4fc
^+++++4H+4++++-H+++++ ’
o4-++++++++iF ++++++ + *F+4-4- + ++H-
+ \ \++++++ \ X+++++4- \ \ + + 44 + +
J-4b4++++++-A4H-++++ + 4H++++ + ^
12 rfF
10o+
8
6
2

t
o'

25
23
HF

c4i»jF F
W F
++rr
+++++++
+

21
19
17
+
15
13
11
9
7
5
3
1
oooooooooooooooooooooooooooooooooooo
варианты yjvpov.
не и/пеюшде конца
ttuatauaajuu^jaaa^
26О++++++++++++++++++++++++++++++++++++
24 «fi-*«-+++++++++
I++++++1 v
1++++++-H
2*o+W
20
o’
+W-+ w+
o+++++4rH+ +
12^
10 o+
8
6
o’
o'
2
\++++++ 1
4++++++-A
н
ж
++++++

’+%++++++V+,
J
\ \+++++++++o
4+Г-++++++++
\+++++++o
4+++++++\
LW
r
L%%++++++.

J
1++++++4Д

25
23
21
19
17
15
13
11
9
7
5
3
1
+++++++++++++++++++++++++++++++++++%
oooooooooooooooooooooooooooooooooooo
26O++++++++++++++++++++++++++++++++++++
+ \ \++++++
24	......
4-+++++4H4-
++++++
25
22 o++
23
!*’

20o++

T4O+++++++ +
12 (f
Ю o+
8
о

6
o'
2
1

ro.
21
19
17
++++*♦
H-+++

15
++++++>*++++++'
\+4- + + + Ц \+++++

W+++++i
H- + + + +++;

ro

H+++++I
13
11
9
7
5
.,+++++++++++++++++
3
1
Авторы pcrjpafaniaK
Qlfjep^un tSfyaducpaf’ и ’(Зо/юбеи <3€еря
I
многоцветные
HdocA qnhiqqIiojohw
ОООООООООООООООООООООООООООООООООООО

z
г
9
L
в
IX
EX
9Х
U
61
II
К
К
I
Е
S
L
в
XX

9Х
и
JX
и

;г
++++++
ПА
1-1'
++++++++++++++ И
,o
+++++++
9
+++++++Н
“+++++++ \ й
.++++++++-Н
’+++++++++
+++++++
W+++++
+л
8
4-+++++++°ох
\\+++++++
+++++++++°гх
..... ......... +++++++++
++++4-4 4 +W-W-+++++++++++0 Н
++++++4
-t
4 +++++++++;+++++-
++++++++++°9Х
+°8Х
0Z
+++++++0 ZZ
++++++++-Р >3
В1Ш0Я anirioiawii эн
‘godoeA ншнвп(1вд
оооооооооооооооооооооооооооооооооооо
++++++++++++++++++++++++++++++++++++0
Г++ + +++
++++++°
++++++
++++++
+++++++,
4
+++++++
’++++4Г+ +'
+++±J1+
++++++++
z
+++++++'
++++++’+
Oj
+++++++1 т
+++++++++
+++++++++
++++++++'
++ + + 4Ш4+ + + ++++++4&-&-
<г4-++++\ \+ +++++ + + + + \ V
9
8
++++++
+4*гх
+4*Н
»-+
Н+°9Х
++++++0 8Х
ог
++++++
++++++0 гг
++++++
000000000000000000900000000000000000
X Ч+++++++++++++++++++++++++++++++++++
Е
9
к
6
И
ЕХ
91

61

сг
++++++++++
4
hffr++++++W- |
++++++ ?
Н+++++++++-Н
,++++++++++
+++++++++4/
4
++++++ р
++++++++++++++
++++++++++++++
+J++++++++++3-+
к+4

+
+° 9
8
+++° ох
++44+Я-++++4ргХ
44*+\ \ ++ + + +
1X4.4.XJ.4. J.4.X0
+ 4
+4 +Н-Н- + + + + +++Н;+4
+4;+-\ I ++++++1 \ .+^
+Ч-9-++++++++++Ч'
+^+++ 9Х
4 ++++ + + +++++ + ++4
+++++++++++++++4
OZ
+++° гг
+°9Х
+++++° н
+++++
_I_l—l—lP Л,
кеэц nogoirog n
\ +H4F-++++++++++H
К Ч\ \+++++++++ + \
iqdoeA aHHiagfiojOHw
4
£
9
L
6
44
84
94
It
64
42
€2
92
4
£
9
L
6
li
84
94
Z4
64
42
££
92
4
£
9
L
6
44
84
94
Z4
64
42
82
92
Л++++-
4 4-4-++4-
л
++++++++++

г
9
8
++++++4
+4j++4f4-4
4
I
+++++4& F
++++.+4V+++++,
+++4&+++++4P24
++++\ \+++++
+++++++++++°H
...
,o
+ 84
L OS
%++++\ \ +++++++++++++++++4++++\ \ +++++
++++++++++++++++++++++++++++++++++++°92
,-гт-г-г-тз
/Ч+++4/4
2
++++++++++++++•
•+++++4
++++44
FW-+++++ +
+±++++
4 1- 4+++
9
8
Ol-
++++4W++++4f>24
+++++У\+++++
j-u-a-j_I_L-L.-i-a.a9 a.1
4*
++++++++++++++++++++++
+° 84
02

oooooooooooooaoooooooooaoooooooooooo
44+4-++++4-+4

44

о
//%++\
//++++-
4
°++++4 4 4
\++++4 4+1
++++Л
++++
HH-++++++W
\++++++I Ц
+++++++++-H
++++++++++
l«>
2
++++++
Lo

9
8
Д,Э'++++++Э’
444+++++4 4
4+»+++° 04
$4\ +++
H4b++++4₽24
\ +++++
+34-+++ 84
•+++++;
4° 84
02
+++++Ч Ч+++4H
+++++++++41-
+++++++++£
++++++++++’
L?

++++++++++++++++++++++ ++++ + ++4++++++° 92
66^444444+4+4+44+4444444+4’4+4444444444+

58
o’
4Se+4
•44444444444444
44 \ 1+++++4+++4
4++++++!
40^44 R+l4-
ill
f T 7
44 a4 4 M
[ННМНИНИ
MHNNNHK
1ИИИННЛ1
ММИШФ!
!++
42 J »
40o+-
38O++
-♦

•i-i+4--^-
4H +44|4|
+?t-
34 „444++++++
32„+4
30 o++ + *
+4 »♦
26 j ’
22O++
-Ж-
4 1 | < »  » 
Т» IITIт
MMWrj'J«»WI
мнмтмикк
44 1	•
Mo++4rr
44M4
++++444

+4444
++
10, -
8n++
6 o+
2
. lit 4
: T
4 4
—
к
i •	< i < i
k Г Г>т 7Г
*+ IШ+
44444+4
^4++++++}+^
44,444444444
4H4444444
4 *
+++++
•*b
•o
444444}^,
44444444
44444 \ 14?,
4ъ
4
I ' «Й t t •
,	"t ’ ’э
WK#
14>4+4
IWNNMMI
ШМНИМ1
♦b
ЯММ04ИИ
4
++++++
*4+
WMNI
65
83
61
59
57
55
53
51
49
47
45
43
41
39
37
35
33
31
29
27
25
23
21
19
17
15
13
11
9
7
5
3
1
варианты yffitrf,
не и/псюш,ие конца
500444444444444444444444444444444444444
48О44 4444444444+4ч-44
44444444444444
♦
О’
42
32,4
30,
26
22
20 4-
18^

10
4О49
к- 47

45

41

444444 4 Ml
IlWWHMMW
..jWWKWNbiM
HKKMKWNMMI
mnnmmIIwm
44444+
*^h>39
37
4 . , 4 - а.
» Г Т Г Т Т
те
1ИМ№!
IWWXWMH
h NNMMl
ШЛМИ№(!
4О33

(КЗ
♦ 4
1И1
Л1
44444444444444
Mm 144444444+4 \ 14
ЦММММЫ'УМ MX < a 1)
б о4+4+44-4444
4
4
29
25
4С2!
19
4О77
13
J
11
9
7*4 M W
к
I
%
к
7
5
3
многоцветные узооы
+++++++ \
32 „+++++++4
+++++ \4
+++++++++++
o'
I ( Г -Pl
• г г
33
31
29
26
?<o+
20 „+++++++•
+++++++
14
10 ,,*•
w н ♦ 4
8
.++++
6
+++++Ч4
„+++++++
2
- 
+ к H++++++++++
++++++4-+ V V+ъ
4 4-4 I-+++ + +++-Л41+
+ 4 ++4 HH
444++4 4 4 *4
4-4r++++4 4 4-
4+++ 1 \+r4j++4b
HR*
4 4
44++++++++-П-Н4 4 4
+ + + H
4+++++++-F-4-
!-+++++++++
4 J
I-
+-*b
4- 4 t-++ + ++4f4+++
+ 4 4-++++++{*{l \+0
27
25
23
21
19
17
15
13
и
9
7
5
3
1
Afimcpu paypaficmcK Qlfiepfiuu Sfyiaducyafi
и &сроfieri ofi€e/w
1 Д .Д
TT у V T
28л++4 4 4
26
12л++
10
o++
++++++ \ \+
4-+++++4|*ll!
V i++ V v-fl
мтмтм
тййт*.,
минииииимм!
HNNHHNNMMW
‘J++++++-++ ++-K?-
+++++++
«инмниииии
^иииииьЕ
«•(ММИИМММ
++++++++++\
11114
4 41+4
++++++
+++•++
144
♦ 4^4 4-
4 4 4-4 4O27
4O23
+ 4++o2f
+o17
+
4 Wo13
*b”
F+++++++++++++
+++ ++++++++++++++++++++++++++++++++4^
оооооооооооооооооооооооооооооооаоооо
I

t
8
в
4
2

+
4
+

+
+
+
4
+
Цедите ja o/iefiyiemu/nu fiту скати -
прсЭоужение су вдует...
33
32 п+4
30 в+
*4
+
4 44 4 4 4 44444 4-4+++4Ч4-44+4-4++
\ \+ + + 44444+4+444444 + 4444
31
28 0++ Ь 4
4 44 ж-
J 4 a g
T I ”4"t>
29
28
IHNMMMIM
20о++й?Д+
14 </-4 4 1 4
м 4 1 1 J
-4-4-4f4
4 +
+
10
8
б
++
2
,++++++++++
+ М4М4444+4 44
J++ 1 + 44 4 4+ %♦+
4 4« 4 4-444 4 4 4 4+4 4 4 +
444444444444444
" Т Г г, Г "Г Т Ч"
4
-
1
<♦
+
27
25
23
МММ
++7f?+

21
19
++++++
++* \ J-b
++
4*4-
+ 4 4
17
15
13
11
9
4 HF++++++++4-+++++ + + ++ + ++-HWI+
44 4 * 4 4 Й 4 4 4 Н 4 4 il 4 4 44 44 4 П-4 4 4 44
4НН44 4О44»44 4 И-44 II 444*444441
7
•г
-в-
5
3
1
многоцветные узоры
оооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо
варианты уророб от П^нпы оббуобко
оооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо
ббббСв/па о продоужение/П: пересекающиеся струбики
оооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо
оооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо
оооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо
ЛЛЫПГЛ//ЯРТЦЫР l/QCHRI
Заочная школа рукоделия „	№62
nvoWo^tv^rar
^3
Для дальнейшего
исследования мы
наметили себе
тему — создание
ленточных
кружев на базе
квадратов с
расположи илем
пол у мотивов,
указанным на
схеме слева —
один над одним с
ориентацией углов
на бока.
ООО о о
Выполнение
сеток между
смежными »
квадратами для
создания .С];
прошивок —
хороший тренинг >
для тех, кто
мечтает об
ирландских
кружевах.
3

♦Д«*>
Схема к узору 2

Ил енти ч ноешь
размеров фрагментов
смежных лент!
ОЛенты
НА БАЗЕ
КВАДРАТНЫХ МОТИВОВ
КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ - 3
Новая подборка ^оо° °0000°оа<>оооооо оооооооаооооооо ооооооодоооо
пересекаемся Т	WTO
столбиками. d	-
которые g
совместно с о
прямыми и о
перевернутыми >
“веерками” J
образуют на Т
полотне J.
рисунок из °
ромбов. ©
ol
оо
оо
оо
оо
оо
00
00
оо
оо
о
о
о
о
о
оо
оо	°°	^^2
ооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо
00
Заочная школа рукоделия ,,	№62
ооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо
111111111111 < 1111111111111111111
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
IIIIIIIIIIIIIIIIIIII
оооооооооооооооооооооооос
Представленые здесь образцы —
одно-, двухцветные. Обратите вни-
мание на цветной вкладыш, на
котором узоры с перекрестами
выполнены нитями трех цветов.
Раппорт любого из представ-
ленных узоров может быть
изменен по числу столбиков
в группах и числу рядов, уча-
ствующих в образовании ло-
гически законченного рисунка.
Введение воздушных петель
между столбиками придаст
полотну ажурности, что
важно для изделий лет-
него гардероба.
ГИЖХ»
7
О ° °	0 0 00 ЗАк 0 0 0 0 $ХО 0 0 0 0 ОООО Qz>.0 о о ь
кА> / / SW Jdf м ’
5
io о ОДО ОООО ОДО ОООО ОДО ОООО оХо ОООО одр О О U
Л Ж Ж Жг
111Г	'W'°11
тШ Ж Ж Ж Ж
। <
LOOO А ОООООО Л ОООООО А ОООООО А ОООООО АкВ
ol 11111111111111111111111 Щ
01 111111111 И111111111II1’1
l 1оо\w// оо \\\<Я
11 11 11 II 11 I 1111111 11 11111 11 11 11 11 111 I I 11 111 I I 111
0,ооокооооооокооооооодооооооодоооооо^ооооооодоо
1ЛЛЛЛ/О;
ol llllllllllllllllllllllllllllllllllljj|^^ г
u. i|OO\\\///oo\vv//O°
000000000000000000ОООООOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOi
оо
оо
оо
оо
оо
оо
оо
оо
оо
оо
IIIIIIII
оо
оо
оо
оо
оо
оо
оо
оо
оо
оо
1Ш1ЖШП
ГГП
ж?
Hill
Hill
IIIIIIII
IIIIIIII
IIIIIIII
Hill
Hill
Hill
I olllllllll
Ullllllll
fe&IHIH II
ooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo
I I I I I Io
111111
I I I I I Io
II! I! Illlll I I I
III II Illlll I I I
1111111111
1111111111
11111111111111111
11111111111111111
O| I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I
111111111111111111111111111111111
°l 11
111
11II11111II
Hill
Hill
lllllllllll
IIIIIIII II
IIIIIIII II
S • HSSIfOdOX aOHJfflXVffl
Заочная школа рукоделия „	№62
wrQwmrQw
11
HI I
III I
III I
III I
Illi I
Illi I
Illi I
Illi I
I
I
I
I
I
I
I
III I Illi
III I Illi
llllllllll
llllllllll
I
I
I
t ‘
I llllll
I 111111°
I llllll
I llllll
6
5
4
3
2
I
oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo
о°\У°	»V/°°
Mb Mb Mob Mb Mb Mb.?
ХЙ'Х^Х^ХЙ'Х'^Х^Х’ •
•ЛлАлАлАлЛлАлЛ-
I И И H I I н и •
>1 I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I
I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I |о
3
2
I
о
о
Illi
оооооо
IIIII
IIIII
IIIII
n
Illi
оооооо
IIIII
IIIII
IIIII
оооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо
000000
000000
000000
оооооо,
000000
оооооо
0000000
0
IIIII
IIIII
IIIII
IIIII
IIIII
IIIII
IIIII
IIIII
IIIII
IIIII
IIIII
IIIII
IIIII
IIIII
IIIII
IIIII
IIIII
IIIII
llllll
I I I I I |o
llllll
ШШ	1Ш1ШШШШ!0
б
5
4
3
2
и a a a a u a a a a u a a a a ft
W \ / // W \ 1 / / W \ / /<
i\W/7m । Ж 77
lllllllllllllllllll
lllllllllllllllllll
llllllllllllllllllllllllllll
llllllllllllllllllllllllllll0
llllllllllllllllllllllllllll
llllllllllllllllllllllllllllo
OO1O
°o\
О1О 10
4IIIII
llllll
°||||||||||||||||||||||||||
llllllllllilllllllllllllll
ооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо
0
0 ,
2
Узоры выполнены no материалам
(обвязка салфеток, скатертей и пр.)
испанского журнала
'muestras у motives”.
о
о
о
000000000000000000000000000000000
18
— о
о/оу° ° 7
6
5
4
3
2
О 0\0 0 0/0 000 \000/ 0000 \00 0/Х
\/	\/	\/? 3
КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ 3
Вязание с
бисером пришло в Россию из Германии,
где оно стило необычайно популярно после
завершения Наполеоновских войн. В это
время возросла /золь семьи в немецком
обществе. приобрели особую ценность
домашний покой и уют. Рукоделие ста-
ло для женщин одним из самых важных
занятий. Типичными в то время были
кофепития, во время которых дамы
обсуждали семейные дела и каждая при
этом что-нибудь вязала или вышивала.
В России это увлекательное рукоделие
попало на благодатную почву усадебного
быта русских дворян. Очень скоро вязание
с бисером стало столь популярным, что
оттеснило другие бисерные работы.
Вязали сумочки, кошельки, подставки,
подстаканники, шапочки-скуфейки
и всевозможные чехлы.
Поражает своим раз-
нообразием перечень
предметов, для ко-
торых вязали че-
хольчики с бисе-
ром: игольницы,
наперстки, зубо-
чистки. подсвеч-
ники. подставки
под чепцы, сал-
феточные коль-
ца. вилки, кув-
шины. флакончи-
ки. рюмки, писчие пе-
рья. карандаши, пеналы, чернильницы,
мелки для записи очков в карточной
игре, чубуки для курительных трубок,
табачницы, терки для табака, пепель-
ницы, зонтики, шкатулки, пасхальные
яйца. Как правило, вязаные изделия укра-
шались сложным многоцветным орнамен-
том. что требовало большого внимания
при нанизывании бисера. От дворян вяза-
ние с бисером переняли представители
других сословий. Вязали в православных
монастырях и в раскольничьих скитах.
В крестьянском костюме конца XIX —
начала XX века Калужской. Рязан-
ской. Тульской губерний часто
встречаются разноцветные вязаные
крючком бусы-змейки, шт. как их
еще называли, колодочки.
ООО I 000IOOOJCOOIOOOI 000 I 000 I 000JОООJOOOn—| OJООО IOOOJ ООО,
ТГТТТТТТТ^ГТГ
|00|00|00|00|00|00|00|00| ООо—40 | ОО | 00 | 00 |
|00|00|00|00|00|00|00|00 £-40 |00|00|00|00|
IOO | OOIOO | OOJOO | OOJOO | ООО—10 | О О I О О | О О J О О | О О I
| О 0| О О | О О | О О | О О| О О о—10| 00|00|00|00|00|00|
АО О | О О А О О | О ОА О О | О ОДфЧ О | О О А О О | О ОАО О | О О А О О | О ОА
|ОО|ОО|ОО|ОО| О О £-40 |00|00|д0|00|00|00|00|
А О О | О ОАО О | О ОАО О j-ЧОА О О | О ОАО О | О ОАО О | О ОАО О | О О А
|000|000|000|000|000|000|000|000|000|000|0000—I
|ООО 000|ООО 000|OOOJООО|ООО I 000|ООО 000|ооо0—I о|
| ООО | ООО | ООО | ООО | ООО | ООО | ООО | ООО | ООО | ООО £-40 0 |
АООО | ОООАООО | ОООАООО | ОООАООО | ОООАООО | ° О О/£-4 о | оооа
|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|0 00|0000—4 0|000|
I ОООАООО I ОООАООО I ОООАООО | ОООАООО I OOO/Iq-Ч о I ОООА
|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО £-4 О|ООО|ООО |
^ООО | ОООАООО | ОООАООО | ОООАООО | 000^4 о | ОООАООО | ооо^
Сандульская Нина (пгт. Ямполь
Мруг Алла (пгт. Ямполь
Диденко Оксана (г. Винницу
Заочная школа рукоделия „	№62
о
Csi/^Ж'
Реальная
Ж
По такому же принципу
выполняются небольшие
женские барсетки —
составляющие
вечернего наряда.
'vi
Все просто, если для работы ис-
пользуется одинаковый по качеству,
цвету и рамеру бисер — нанизали на
нить много бисеринок, которые
подаются на рабочую петлю по
мере необходимости.
Если же раппорт узора ук-
рашается разным бисером,
то нужный порядок сле-
дует повторять столь-
ко раз при нанизывании,
сколько раппортов
предполагается разме-
стить на полотне
(ориентируясь на
аналогичное изделие).
ООО
ООО
ООО
40
ООО
О о Оу \ о°°О.
|ООО|ООО|ООО|ОООjООО|ООО|ООО|ООО|ООО|OOOO—4 О|
|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО0—4 О|ООО|
|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО 0—I О|ООО|
|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО o—| О|ООО|ООО|
|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|OOOq—4 о|ООО|ООО|
AOOO | OOOy^OOO | OOO^OOO | OOOAOOO | ООО О | OOOj^OOO | OOOA
ООО	oo
ООО,


о >ГоЛ
о_ о
> .о

О
<0

возможность совместить учебный процесс и реальный
практический интерес!
1ехлы выполнены различными ажурными узорами, раппорта которых украшены
ice ром разного размера и качества. А это означает, что вы имеете наглядный
xiMep того, как превратить учебный процесс для себя или своих учениц в
1лекательное занятие, в результате которого не только приобретаются новые
ания, отрабатываются навыки выполнения новых приемов — готовое изделие,
(сть с некоторыми погрешностями позволит вам сделать приятный презент
шзким к празднику. Лишне говорить, что это касается не только чехлов для
юхальных яиц — нужных и полезных вещиц в доме и гардеробе несчетное число.
|OO o-4 О | ООО | ООО | OO’tJ]
ООО|ОООJ ООО|ОООJ ООО|OOO4ОООQ—| 04 000|ООО I 000|ООО.
|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО0-Ч О|ООО|ООО|ООО|ООО|
ООО
ООО
о
о
ООО
роо,
Донышко всех чехлов выполнено в виде цветка, украшенного
бисером. Основное полотно представляет собой цилиндр, свя-
занный круговыми рядами с петлями подъема По верхнему
краю в просветы ажура вдет шнур.
40
|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ОООо~I О|ООО|ООО|
|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО|ООО, -------------
| ООО | ООО | ООО | ООО | ООО | ООО | ООО | ООО^-—f о | ООО | ООО | ООО |
|000|000|000|ООО|ООО|ООО|ОООо—| О|ООО|ООО|ООО|
000|0001000|000|000|ООО I 000q—4 О I 000|ООО I 000|ОООJ
о
КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ - 3
/ Подстаканник. Материал:
стакан с вертикальными
стенками 205 см в обхвате;
7 г фиолетовых ниток ирис:
крупный бисер (Н 7/0-8/0) —
10 г белого, 5 г голубого.
1 г ^золотого*: тонкий крючок.
Нанижите на нить бисе-
ринки по рисунку, начиная
слева направо и сверху вниз
по схеме. Отодвиньте бисер
от конца нити и вяжите до-
нышко без бисера.
1-й ряд — цепочка из 9 вл.,
замкните ее в кольцо полу-
столбиком.
2-й ряд — 2 вл. для подъе-
ма. 2 стн. (при вязании ст.
крючок продевайте под це-
почку из вл. 1-го ряда), вл.,
* 3 стн., вл. (от • по-
вторите всего 6 раз),
замкните круг полу-
столбиком.
3-й ряд — 2 вл.
для подъема, вл.,
стн. (крючок проде-
вайте между ст.
пред. ряда), вл.. стн.
(крючок под вл. пред, ря-
да), вл., • стл. (между ст.
пред, ряда), вл., стн. (между ст. пре-
д. ряда), вл., стн. (под вл. пред, ряда), вл. (от • 6 раз), замкни-
те круг полустолбиком.
4-й ряд — 2 вл. для подъема. 2 стн. (под 1 вл. пред, ряда),
• 3 стл. (под 1 вл. пред, ряда) (от • 20 раз), замкните круг пет.
5-й ряд — 2 вл. для подъема, вл., стл. (крючок про-
девайте между ст. пред, ряда), вл., * стл.
(крючок между ст. пред, ряда через 2 ст.),
вл., стн. (между ст. пред, ряда через I стк).
вл. (от * 20 раз), замкните круг пет.
6-й ряд — 2 вл. для подъема, ел, * стл.
(крючок в ст. пред, ряда), в.п. (от •
41 раз), замкните круг пет.
Следующие ряды вяжите с бисером —
это вертикальные стенки подстакан-
ника. На схеме показаны фрагменты ря-
дов в развернутом виде.
7-й ряд — 2 вл. для подъема, вл. с белой
бисеринкой, столбик с накидом (крючок
продевайте в ст. пред, ряда), вл. с золо-
той» бисеринкой, стн. (в ст. пред, ряда),
вл. с белой бисеринкой, стл. (в ст. пред,
ряда), вл.. ♦ стл. (в ст. пред, ряда), стл.
(под вл. пред, ряда), стл. (в ст. пред,
ряда), в.п. с белой бисеринкой, ст.н.
(в ст. пред. ряда), вл. с говл. и в ст. пред,
ряда), вле белой бисеринкой, пет.
14-й ряд — 2 вл. для подъема, вл. с бе-
лой бисеринкой, стл., вл., 5 раппортов с
голубой бисеринкой, раппорт с -золотой•
бисеринкой. 3 стл.. вл. с белой бисеринкой.
стл., вл. с голубой бисеринкой, пет.
15-й ряд — 2 вл. для подъема, ел.. 5 рап-
портов с голубой бисеринкой, раппорт с
-золотой’ бисеринкой, 3 спиц вл. с белой
бисеринкой, стн., вл. с голубой бисерин-
кой. стн., вл. с белой бисеринкой, пет.
16-й ряд — 2 вл. для подъема, 2 стл. (под
вл. и в ст. пред. ряда), вл. с белой бисерин-
кой. егтиц вл. с голубой бисеринкой, стн,
вл. с белой бисеринкой, стн, ел. 4 раппорта
с голубой бисеринкой, раппорт с -золотой-
бисеринкой, раппорт с голубой бисеринкой, пет.
17-й ряд — 2 вл. для подъема, вл. с белой бисеринкой, стн„ вл. с
голубой бисеринкой, стн.. вл. с белой бисеринкой, стн., ел, 4 рап-
порта с голубой бисеринкой,раппорт с -золотой- бисеринкой, рап-
порт с голубой бисеринкой, 2 стн.(в ст. и под вл. пред, ряда), пет.
18-й ряд — 2 вл. для подъема, вл. с голубой бисеринкой, стн.,
вл. с белой бисеринкой, стн., вл.. 4 раппорта с голубой бисе-
ринкой, раппорт с -золотой- бисеринкой, раппорт с голубой
бисеринкой. 3 стн. (в ст., под вл. пред, ряда и в ст.), вл. с бе-
лой бисеринкой, пет.
19-й ряд — 2 вл. для
подъема, с белой бисерин-
кой. стн., вл.. 4 раппорта
с голубой бисеринкой,
раппорт с -золотой- би-
серинкой, раппорт с го-
лубой бисеринкой, 3 спиц
вл. с белой бисеринкой,
стн., ел. с голубой бисе-
ринкой, пет.
20-й ряд — 2 вл. для
подъема, вл.. 4 раппорта
с голубой бисеринкой,
раппорт с -золотой- би-
серинкой, раппорт с го-
лубой бисеринкой, 3 стн.,
вл. с белой бисеринкой,
стн., вл. с голубой бисе-
ринкой. стн., вл. с белой
бисеринкой, пет.
21-й ряд — 2 вл. для
подъема, 69 спиц пет.
MttttititttttMg'ttfttttt ;
t®ttt°i®i®i®t t t°846 t9teMt :
tH°t®t® t®tttote84etettt° +
tot®t®i®Hi°t®t®84etH0t® + ।
t®t®t®tt tot®t®t®84ttot6t® +
t®t®ttt°t®l®t®tt8'<ot®t®t®i
♦ ®t t t°t®t® t® 111°g-e te te 11t
111 ° I ® t ® t ® 111 ° t ®8”® t ® 111° t
t°t®tftt®i M°t®t®84ettt°t®t
t®t® t®t tt°t®t®t®8‘’H°tetet ।
t®t®ttt°t®t®teti8’,otetetet ।
t ® 11101 ® t ® t ® 111 о8чв t61e i 11 i
tttot®t®t®ttt°t®84e+ettt°t <
t-tt®t®t®tttotet®§Mettt°t®t ।
t®t ®t®tM°te<t®t®84t t°t®t®t 
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
II
10
9
8
четаются свойства трикотажа и декоративность бусин.
В отличие от нашитых, ввязанные бусинки оказываются
внедренными в полотно, становятся его частью.
Для вязания следует выбирать бусины и бисер с доста-
точно широкими и гладкими отверстиями. Дырочки, со-
зданные в процессе выплавки бусинки, как правило, имеют
гладкую поверхность, а просверленные — шершавую. О ка-
честве поверхности отверстия можно судить по краю
дырочки: если он скруглен и не имеет острой кромки,
гладкий, без зазубрин и шероховатостей, то и внутри от-
верстие. скорее всего, гладкое.
Трикотажные изделия наверняка придется стирать,
поэтому старайтесь для вязания использовать бисер и
бусины, не боящиеся влаги. Если вещь необходимо отпари-
вать. то бусины и их покрытие должны быть достаточ-
но термостойкими. Сомнительный материал испытайте
перед использованием на влаго- и термостойкость.
Традиционно бусинки нанизывают на нить перед вязанием.
Иногда при нанизывании большого числа бусин нить рас-
кручивается и разлохмачивается. В этом случае прихо-
дится вязать короткими нитками.
Большого внимания требует нанизывание разноцветных
бусин для рисунка. Одна лишняя или пропущенная бусин-
ка может исказить весь последующей рисунок. При вяза-
нии орнамента из повторяющихся элементов легко
проверить правильность набора бусин. Наберите бусины
для одного повторяющегося элемента орнамента и ото-
двиньте их. Наберите бусины для следующего элемента.
Положите участки нити с бусинами рядом. соединив пер-
вые бусины набранных элементов. Если цвета остальных
бусин на обоих участках нити совпадают, то, скорее все-
го. рисунок набран правильно (ведь вероятность повтора
одних и тех же ошибок мала). Если не совпадают ищите
ошибку. Набрав такой же элемент орнамента, сравните
его с первым и так далее. Что делать, если ошибка в
наборе бусин обнаружена в процессе вязания? Из такой
ситуации есть два выхода. Если связано немного, распус-
тите вязанье и исправьте ошибку. Л если очень жалко
проделанной работы, то разорвите нить там, где сдела-
на ошибка, и наберите бусины правильно. Соедините концы
нити и вяжите дальше.
При вязании на спицах нитью с предварительно нани-
занными бусинками получается полотно с бусинами
на изнаночных петлях. Вяжите следующим образом:
придвиньте бусину к последней провязанной петле, за-
цепите спицей рабочую нить за бусиной и провяжите
следующую петлю (рис. 1). В процессе вязания следу-
ет располагать бусинки между двумя одинаковыми
петлями: изнаночными или лицевыми. Если провязаны
две лицевые петли, то бусинка окажется на стороне
полотна, обращенной от вязальщицы. Если провязаны
две изнаночные петли, то бусинка окажется на сто-
роне полотна, обращенной к вязальщице. То есть, не-
зависимо от того, какие петли провязаны, бусины
лягут на полотне со стороны изнаночных петель.
Чтобы украсить начальный край изделия, бусины
ввязывайте при наборе петель на спицы. Поместите
бусины на нить, обхватывающую большой палец левой
руки. Придвиньте бусину к уже набранным петлям, под-
цепите спицами нить за бусиной и наберите следующую
петлю. Бусины ложатся со стороны полотна, обра-
щенной к вязальщице. Вязание крючком с бусинками вы-
полняют по кругу, полотно получается в виде трубы
(чулка). Работая крючком, нанизанные бусины также по-
мещайте между петлями. На полотне бусины ложат-
ся со стороны, обращенной от вязальщицы, поэтому
крючок следует вводить в полотно с изнаночной сто-
роны изделия. На лицевой стороне бусинки располо-
жатся в шахматном порядке, подобно кирпичной кладке
(рис. 2). Выполняя крючком вл., придвиньте бусину к по-
следней провязанной петле, зацепите крючком раб. нить
за бусиной и провяжите следующую петлю (рис. 3). Буси-
ны располагаются с нижней стороны цепочки. Отверстия
бусин направлены вдоль цепочки.
Полустолбики вяжите след, образом. Придвиньте буси-
ну к поел, выполненному полустолбику, введите крючок в
петлю пред, ряда, подхватите крючком раб. нить
за бусиной и провяжите пет. (рис. 4). При вязании след,
ряда крючок вводите под петлю с бусиной. Отверстия
бусин направлены вертикально. Стбн. вяжите след, обра-
зом. Придвиньте крайнюю бусину к вязанью и провяжите
столбик: введите крючок в петлю предыдущего ряда, под-
хватите крючком раб. нить за бусиной (рис. 5) — на крюч-
ке 2 петли. Снова подхватите нить и протяните через
обе петли. Придвиньте след, бусину к вязанью, провяжи-
те столбик и так далее. Отверстия бусин располагают-
ся горизонтально.
Выполняя столбики с накидами, лучше всего помещать
бусину перед последней петлей столбика. Перед провязы-
ванием последней петли столбика придвиньте бусину к
петлям на крючке, зацепите крючком рабочую нить за
бусиной и провяжите петлю (рис. 6). Бусины располага-
ются на столбике наклонно.
При вязании вл., пет. или ст. (как с накидами, так и без
них) можно придвинуть к петле на крючке сразу 3 бусин-
ки и подхватить нить за ними на полотне получится
треугольник из бусин (рис. 7).
Придвиньте к полотну 7 или больше бусин и подхвати-
те нить за ними — получится петля из бусин. Сделайте
несколько таких петель и выйдет нарядная балрома.
Заочная школа рукоделия	№62
Вязание длинным крюч-
ком. или, как его еще назы-
вают, тунисское вязание,
позволяет получить жест-
кое. плоское (а не цилиндри-
ческое) полотно. При вяза-
нии бусинки оказываются
на стороне полотна, обра-
щенной от вязальщицы.
В отличие от вязания
обычным крючком, бусинки
рас полагаются как бы в кле-
точках прямоугольной сетки
(рис. 8).
Тунисское вязание осуще-
ствляют в два этапа. Пер-
вый — набор петель на крю-
чок справа налево наборный
ряд. Второй — провязывание
петель слева направо —
обратный ряд.
Существует много приемов
тунисского вязания, рассмо-
трим два из них.
Первый способ — провя-
зывание с бусинками набор-
ного ряда. Придвиньте бу-
синку к полотну, крючок
введите под самую верхнюю
горизонтальную нитку пре-
дыдущего ряда, располагаю-
щуюся над вертикальной
нитью (рис. 9). Подхватите
нить за бусиной и вытяни-
те петлю. Придвиньте к
полотну следующую бусин-
ку и вытяните следующую
петлю. Продолжайте вяза-
ние. Обратный ряд вяжите
как и при вязании без бусин.
Далее снова набирайте пет-
ли для след. ряда, распола-
гая бусинки между петлями.
Другой вариант тунис-
ского вязания — провязыва-
ние с бусинами обратного
ряда. В этом случае при вы-
полнении наборного ряда (без
бусин) крючок вводите под
вертикальную нить петли
предыдущего ряда (рис. 10а).
После того как набраны все
петли, приступайте к вяза-
нию обратного ряда с буси-
нами. Придвиньте бусинку к
полотну, подхватите крюч-
кам нить за бусиной и про-
тяните нить через 1 петлю
на крючке. Придвиньте сле-
дующую бусинку, подхвати-
те нить за бусиной и протя-
ните нить через 2 петли на
крючке. Далее вяжите, про-
тягивая нить через 2 петли,
пока на крючке не останет-
ся 1 пелъчя (рис. 106). Снова
выпашите наборный ряд и
так далее.
ание с facetw/n
Вязаные изделия можно украсить несколькими бусинами
без предварительного нанизывания бусин на нить.
Пико с бусинкой выполняйте крючком следующим обра-
зам. Петлю на крючке слегка вытяните и снимите ее с
крючка. Вденьте в петлю небольшой кусок проволоки
(лески), сложите его вдвое. На концы нанижите бусинку и
сдвиньте ее по проволочке на петлю (рис. На).
Проволоки выньте и вденьте крючок в петлю над бусинкой
(рис. 116). Натяните нить и провяжите след, петлю — пико
готово (рис. Не). Нарядно смотрится пико с тремя бусин-
ками (рис. 12). Если выполнить пико с 7 и более бусинами,
пачучится петелька из бусин.
с^я^анив спицати
Нанизывание отдельных бусин в процессе вязания спицами
позволяет получить лицевую петлю с бусинкой. Провяжи-
те петлю, на которой должна быть бусинка. Петлю сними-
те со спицы, вденьте в нее небольшой кусок проволоки
(лески). Слегка вытяните петлю.
На концы проволочки нанижите бусинку и сдвиньте ее по
проволочке на петлю (рис. 13а).
Провачоку выньте и вденьте спицу в петлю. Натяните раб.
нить и вяжите ряд дальше (рис. 136). В след, ряду провяжи-
те петлю с бусинкой по рисунку. Бусина ляжет на сторо-
не лиц. петель и будет слегка возвышаться над полотном.
Кромку украшают бусинами, нанизывая бусинку на
только что провязанную кромочную петлю так же, как
на лицевую.
Так же украшают бусинками последний ряд. Бусины нани-
зывайте в тот момент, когда на правой спице оста-
ется I тачько что провязанная петля.
Снимите петлю с правой спицы и нанижите
на нее бусину. Вденьте спицу в петлю. Сле-
дующую петлю полотна провяжите по рисунку
и протяните ее через петлю, на которую нани-
зана бусинка. Бусинки расположатся на самом
краю полотна и будут одинаково видны и с
лицевой стороны, и с изнаночной.
Нанижите на нитку зеленый бисер и отодвиньте его от конца
нити. Вяжите воротник по схеме.
1-й ряд — цепочка из 196 вл. Работу переверните.
2-й ряд — I вл. для подъема. 6 стбн. (в каждую петлю 1-го ря-
да). пико с 3 лимонными бисеринками, 2 ст. (в петли пред. ряда).
Работу переверните.
3-й ряд — цепочка из 8 вл., пет. в 4-й от конца ст. 2-го ряда.
Работу переверните.
4-й ряд — пет. в 5-й от конца ст. 2-го ряда. 9 стбн. с зелены-
ми бусинками (при вязании ст. крючок продевайте под цепочку
из вл. пред, ряда), пет. (под цепочки из вл.) — завершена малая
дуга, 3 стбн. (в след. петли 1-го ряда). Работу переверните.
5-й ряд — цепочка из 17 вл„ пет. во 2-й от малой дуги ст. 2-го
ряда. Работу переверните.
6-й ряд — пет. в ближ. ст. 2-го ряда. вл. с зеленой бисеринкой,
стбн. (все ст. этого ряда под цепочку из вл. 5-го ряда), вл. с зе-
леной бисеринкой, * стн., вл. с зеленой бисеринкой (от • повто-
рите всего 12 раз), ст.бн.. в.п. с зеленой бисеринкой, пет. (под
цепочку из вл.) — большая дуга готова, 8 стбн. (в след, петли
1-го ряда), пико с 3 лимонными бисеринками, 2 ст. (в петли 1-го
ряда). Работу переверните.
7-й ряд вяжите так же, как 3-й.
8-й ряд вяжите так же, как 4-й.
9-й ряд вяжите так же, как 5-й.
10-й ряд — пет. в ближ. ст. 2-го ряда, вл. с зеленой бисеринкой,
ст.бн. (все ст. под цепочку из вл. 9-го ряда). • вл. с зеленой бисе-
ринкой, стн. (от * 2 раза). Работу переверните.
П-й ряд — цепочка из 3 вл., пет. в ст. большой дуги после 3-й
от ближ. конца бисеринки. Работу переверните.
12-й ряд — пет. в 4-ю петлю с бисеринкой большой дуги, пико с
лимонной бисеринкой, * стбн. (под цепочку из вл.), пико с лимон-
ной бисеринкой (от * 2 раза), пет. (под цепочку из вл.), вл. с
зеленой бисеринкой, стн. под цепочку из вл. 9-го ряда (от •*
2 раза). Работу переверните.
13-й ряд — цепочка из 12 вл., пет. в ст. большой дуги после 5-й
от ближ. конца бисеринки. Работу переверните.
14-й ряд — пет. в 6-ю п. с бисеринкой большой дуги. стбн.
(под цепочку из вл. 13-го ряда), вл. с зеленой бисеринкой. * стн.
(под цепочку 13-го ряда), вл. с зеленой бисеринкой (от * 4 раза).
16
в faffifete
оооооооо
в t в t
о о
t
t
о о
* Os* 3
Ilf
о О ь°' •
> > о
t a t a f в t в t в t
ООО
is
1-4» РИП
о*------------ •
о о
° •'%
'°
.О * 1 ь
*/%о
р / о О О °,
’«(«/о
°оои о
, w	о
₽ / ? о о °, 4 * * 7 *
р/°о о°Ч<*
«*/ ,° о о ; \а
14
о
I/
. о
Ъ Ао
Z&9
»«а
с зеленой
*♦ ст2н. (под цепочку 13-го ряда), вл.
бисеринкой (от •* 2 раза), повторите еще 4 раза
фрагмент от *. стбн. и пет. с зеленой бисеринкой
(под цепочку 13-го ряда), стн. (под цепочку
9-го ряда), вл. с зеленой бисеринкой (от *•* 8 раз),
стбн., вл. с зеленой бисеринкой, пет. (под цепочку
9-го ряда), 8 ст.бн. (в след. п. 1-го ряда), пико с
3 лимонными бисеринками. 2 ст. (в п. 1-го ряда).
Работу переверните.
Ряды с 7-го по 14-й повторите всего 16 раз. При по-
следнем повторе в 14-м ряду после знака * провяжите
только 2 ст. в петли 1-го ряда. Переверните работу.
15-й ряд — 2 пет. и 2 вл. для подъема, вл. с зеленой
бисеринкой, • стн. (через 1 п. 1-го ряда), вл. с зеленой бисерин-
кой (от • всего 2 раза), стл. (через 2 п. 1-го ряда), вл. с зеленой
бисеринкой, •* 5 раз стл. (через 1 п. 1-го ряда) и вл. с зеленой
бисеринкой, стл. (через 2 п. 1-го ряда) и вл. с зеленой бисе-
ринкой (от всего 14 раз), стн. (через I п.), вл. с зеленой бисе-
ринкой. 2 стн. Работу переверните.
16-й ряд — 2 вл. для подъема, далее вяжите по 2 стбн. под,
каждую вл. пред, ряда перед и после бисеринки.	А
На концах воротника свяжите подвески с цветочками:
7 вт пико с 3 лимонными бисеринками, 7 вл. с зелены-
ми бисеринками, пет. в вп. без бисеринки перед пико.
КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ
г\
о
Начальная
цепочка	гй
Наберите цепочку из	М/
воздушных петель; их	|л*
количество должно со-	|Ж
ответствовать числу	&
столбиков первого ряда. -у
Тунисское вязание обычно начинают
с провязывания начального ряда, вы-
полненного в двух направлениях —
основного прямого и обратного.
1.	Введите крючок в 2-ю воздушную
петлю от крючка, захватите нить,
протяните ее и оставьте сделан-
ную петлю на крючке (провязывай-
те только под изнаночную полу-
петлю каждой воздушной петли).
2.	Введите крючок в следующую
воздушную петлю, захватите
нить, сделайте петлю и оставьте
ее на крючке.
Провяжите все воздушные петли
до конца ряда, не поворачивая по-
лотно. Число петель на крючке
должно быть равным числу стол-
биков первого ряда.
Примечание. Поскольку полотно
тунисского вязания обычно плот-
нее обычного, мы рекомендуем
водить крючок под изнаночную по-
лу петлю только в начальной
цепочке — край практически не бу-
дет растягиваться.
Обратный ряд
\1. Захватите нить, протяните ее
через петлю (образована кромоч-
ная петля).
2.	Захватите нить и протяните ее
через две петли.
3.	Повторяйте шаг 2 до тех пор.
пока на крючке не останется одна
петля. Не поворачивайте.
Оставшаяся на крючке петля ста-
новится первой петлей следующе-
го ряда.
СОВЕТ
Вывязывая крупное полотно, на-
, брайте больше воздушных петель,
чем необходимо, так как распус-
Шутить лишние - при ошибках в
подсчете — проще.
1ЛАЦИСЛА1А ШЕРВИЦА1.(ЛЕВ
Для тунисского, или
афганского, вязания
используют длин-
ный крючок.
Номера длинных
крючков, как обыч-
но. определяются их
толщиной.
Крючок для тунисского
вязания длиннее обычного, поскольку
на нем будут лежать все петли
провязываемого ряда, которые
потом закроют в обратном ряду.
Полотно, связанное этим спосо-
бом, может быть плотным и тол-
стым, поэтому очень важно пра-
вильно подобрать крючок — он
должен соответствовать толщине
Аержитс крючок'
так. как показано,
на рисунке.
выбранной нити. Обычно
рекомендуют брать
крючок по крайней
мере на 2 номера
больше, чем при
обычном вязании
той же нитью.
Каждый ряд провязыва-
ют в 2 приема.
Сначала справа налево набирают
петли, оставляя все их на крючке
(так называемый прямой ряд), а за-
тем эти петли провязываются в
направлении слева направо (обрат-
ный ряд).
При тунисском вязании полотно
почти никогда не поворачивают, по-
этому лицевая сторона всегда сверху.
Основные
В тунисском вязании варианты
тель появляются за счет резне
разных способов введения крю
под петли в прямом ряду.
Тунисская простая
петля
1. Введите крючок справа налево
вертикальную стенку петли /
дыдущего ряда,
2. Захватите нить.
3. Протяните нить и сделг
петлю на крючке. Крючок вс
вводят таким способом, если
каких-либо указаний. К прим
тунисские полустолбики, стол
с одним накидом и тд. обычно
вязывают из этого положения.
Тунисская лицевая
петля
/. Введите крючок с лицевой ст
ны на изнаночную через поло-
под цепочкой, образованной npedt
щим обратным рядом, между
редней и задней вертикально
стенками петли.
2. Захватите нить, вытяните
лю и оставьте ее на крючке.
3. Повторяйте шаги 1 и 2 в кажй
петлю до конца ряда. В последо
петле каждого прямого ряда щ
чок вводите одновременно г,
вертикальную и горизонтами
петли: основной обратный ряд.
Заочная школа рукоделия „	.№()-
Тунисская изнаночная
петля
1. Нить перед работой. крючок
вводите так. как для тунисском
простой петли.
Количество вл. кратно 14+7.
1-й ряд: как основной прямой
и обратный ряд.
2-й ряд: I п. на крючке, по
/ тун. пр. п. в след. 6 п., *по
I тун. изн л. в след. 7 п., по
I тун. пр. п. в след. 7 гц повт.
от * до конца; обратный ряд.
3-й — 7-й ряды: повт. 2-й
ряд еще 5 раз.
8-й ряд: I п. на крючке, по
I тун. изн. п. в след. 6 п.,*по
1 тун. пр. п. в след. 7 п.. по
I тун. изн. п. в след. 7 п: повт.
от * до конца; обратный ряд.
9-й — 13-й ряды: повт. 8-й
ряд еще 5 раз.
Повторять со 2-го по 13-й ряд.
2. Перенесите нить за работу и
захватите ее. Вытяните петлю
и оставьте ее на крючке.
щахматки объемные, так как между
закрытыми петлями провязаны по
2 свободные (незакрепленное пико).
Вертикальные линии выполнены
столбиками с накидом.
Повторяйте шаги I и 2 в каждую
петлю до конца ряда, основной
обратный ряд.
Смена цвета
1. Для того чтобы сменить цвет
нити в начале прямого ряда, вво-
дите в работу новую нить, когда
при провязывании обратного ря-
да на крючке остается 2 петли.
2. Протяните нить нового цвета
через обе петли.
Если необходимо изменить цвет
нити в начале обратного ряда,
смените нить и продолжайте вя-
зать как обычно.
В следующих выпусках уроки
тунисского вязания будут посвя-
щены различным видам сетки. из
которых можно выполнять пред-
меты летнего гардероба.
При этом мы представим ре-
зультаты смелых эксперимен-
тов: сочетание в одном полотне
участков, выполненных длинным
крючком и спицами.
Вывязывание
тунисского полотна
Наберите необходимое количество
воздушных петель и провяжите
прямой и обратный ряды. Обычно
непарную петлю на крючке в конце
каждого обратного ряда считают
первой петлей в начале прямого ря-
да и не провязывают ее (см. первый
рисунок в описании тун. пр. п.).
Чередованием двух видов петель в
определенном периоде можно создать
шахматку.
Следующий ряд: вытягивайте пет-
лю из каждой петли предыдущего
ряда (тунпрл. или любую другую),
в том числе из крайней.
7 7 7 7 7/ 3 I I L I I I I
L.-LcLJ, XJ- ХоД.ЛеоА-иЬДи.Х
। 7“ Т 41' \ Г ।u Т \ । ‘ > i t
7^--|<тт7 7’7--7
7---7;777 7 7--7
7777777777777
7	7	7	7	7'	-	-	-	75 7	7	7	7
I	I	I	I	L	Н	’	£	I' I	I	I	I
1	В * 1	г 1 .	J >	1/,..1	1	1	11	1	1	1
7	Т	7ч	I	7	'7	Г	II	Г	1	7
• О ф О	&	t:	U •> О Л С
При необходимости сделать более
плотный край в этом конце ряда
можно вводить крючок одновремен-
но под горизонтальную и верти-
кальную петли последней петли.
Назад вяжите, как основной обрат-
ный ряд.
Повторяйте прямой и обратный
ряд столько раз, сколько необходи-
мо. Важно хорошо освоить технику
вязания основного тунисского
полотна и только потом присту-
пать к выполнению узоров.
Завершение вязания
На фоне шахматки
(чередование лицевых и
изнаночных петель)
светлые горизонталь
ные разграничитель-
ные линии образованы
рядом обычных тунис-
ских столбиков, при
провязывании которых
в опредленном периоде
выполнялись захваты
в нижние ряды (грани-
ца шахматок). Вытя-
нутые петли в тунис-
ском вязании можно
располагать в любом
порядке, так же как
при вязании спицами и
коротким крючком.
Вязание можно завершить обрат-
ным рядом, обрезать нить и протя-
нуть ее через оставшуюся петлю
для закрепления. Однако способ,
описанный ниже, дает более акку-
ратный край и обычно используется
для завершения изделий, связанных
в тунисской технике, таких, как
покрывала или коврики.
1. Закончите вязание обратным ря-
дом. Введите крючок в следующую
петлю, захватите нить.
2. Протяните нить мерез
петли. Повторяйте шаги I и
до конца. Зак ретипе остав-
шуюся петлю.	J
шеи
ЪНЫв
osinka. ru
По материалам
Начало смотрите на стр. II
Перед вами один из способов получения по-
лотна для летних изделий — соединение лос-
кутов при помощи фурнитуры — колец, зако-
лок. пуговиц, пластмассовых или вязаных
цветочков. Здесь приведены примеры соедине-
ния квадратных лоскутов. На самом деле
лоскуты могут иметь самую разную форму
Знание и правильное использование свойств
зрительных иллюзий позволяет подчеркнуть красо-
ту и совершенство правильной фигуры, удачно рас-
ставить модные акценты на той или иной части
тела, а также придать нестандартной или полной
фигуре определенный визуальный эффект. В послед-
нем случае от модельера требуется особое внимание
и такт. При этом можно использовать два абсолют-
но разных метода:
Хорошего результата при сборке полотен*
лоскутов можно достить только в том c.ii
чае, если все лоскуты имеют одинакова
размер и в том числе платность вязания!
идеального качества кромку. Если вы рабопъ
ете с лоскутами неправильной формы.
следует следить за тем, чтобы полом
было плоским, без провалов и выпуклосше»
Иллюзия сокращения объема при делении
фигуры по вертикали контрастными по цве-
ту тканями
Эта основанная на асимметрии иллюзия, к приме-
ру, может создаваться тем, что левая половина
костюма белая, правая — черная, левый рукав —
черный, а правый — белый. Благодаря делению по
вертикали можно сократить
объем полной фигуры, придав
ей некоторую стройность и ди-
C-J/a намичностъ.
— подчеркивание
достоинств фигуры
— скрытие недо-
к статков.
Первый метод
иногда называ-
> ют "француз-
ским", а второй
— "русским". На-
К пример, тонкую
\ талию полной
женщины можно
подчеркнуть кро-
ем одежды или кра-
сивым декоративным
элементом (поясом),
привлекающим вни-
мание. С другой сто-
роны, ту же фигу-
к ру можно одеть в
v прямое полоса-
тое платье.
Г ук Иллюзия пространственно-
emu nPLl постепенном сокра-
С' Г ] щении. сжатии, уменьшении
xj | рисунка ткани
Такой эффект наиболее час-
то встречается в моделях
t стиля 'оп-арт''. Например,
крупная клетка постепенно
становится меньше и как буд-
	то уходит в пространство.
nWlMM Причем та часть, на которой
WrjnHI расположена крупная клетка,
Й Illi жжется больше и объемнее.
Й |Ц| чем та. на которой клетка
I |||1 становиться меньше.
W !/ Поэтому если вы не хотите
> If/ привлекать внимание к какой
' III либо части фигуры, не распола-
I гайте на ней участки ткани с
крупным рисунком. Лучше распо-
ложите мелкий узор, а крупный,
нарастая, мягко переведет внимание на
другую часть фигуры.
Иллюзия психологического отвле-
чения
Если мы хотим скрыть определенный
недостаток фигуры, то внимание лучше
направить на другое место в одежде или
же подчеркнуть достоинства внешнос-
ти. Например, при 'тяжелом" низе фигу-
ры внимание лучше привлечь
к декоративному оформлению
плечевого пояса и тд.
Явление иррадиации
Оно состоит в тая, что свет-
лые предметы на темном
фоне кажутся увеличенными	•
против своих настоящих раз-	JS
меров и как бы захватывают	<Д
часть темного фо> ia. На pucyi ь	?
ке за счет яркости цветов
белый квадрат кажется значи-
тельно большим, чем черный квад-
рат на белая фоне.
Аюбопьипно отметить, что. зная
о данная свойстве черного цвета
скрадывать размеры, дуэлянты в
XIX веке предпочитали стрелять-
ся именно в черных костюмах
в надежде на то, что противник
промахнется при стрельбе.
++++4++о++4444
++++++04++++++
4-+++Ю+++ + + + + 4
++4+О + + -» ++++44
4+4044++4++4++
+*+++♦♦+♦+0
+ + + + + + + + + + -V.—
+44+4+++4+O
•+ + + + + + 4+4+0
+++++4++4+O
++++++Ж+°аоо
•+ + +++ + 4 + 40 + + +
++++++++044++
Схема к узору 2.
Схели к
узору 1а
1/3 фрагмента 1, выполненным
тунисским вязанием.
Обратите &ни/панис
Новый
узор для
кубиков —
каждая
треть уяаДге-Ди
кубика
имеет
три ‘у- •’
зигзага.
Рисунок полотна,
собранного из
отдельно связанных
фрагментов узором I.
Схема к узору 3,
связанному
столбиками
без накида.
Схема
К узору I.
Рисунок полотна,
собранного из
отдельно связанных
фрагментов
узором 2,
выполненным
тунисским вязанием.
 Приведенные здесь для примера
I изделия Ольги Литвиной из рос-
I сийского “Журнала мод" собраны
' из кубиков, выполненных стол-
биками с накидом (справа) и
столбиков без накида, окружен-
ных филейной сеткой (слева).
Хл-7/,
S —	-1-1-1-1
Ч'ч-л—i-t-i-i-i
0000'
Ш?Х<1
-Паутинка- четвертушка»,
выполненная коротким крючком
Как показано на фото 1 и 2. рисунок "паутинки-
четвертушки" может быть воспроизведен вяза-
нием коротким крючком. Работа выполняется
от угла возвратными рядами с набором петель
подъема при переходе на новый ряд. Сетка
вывязана традиционной филейной сеткой с
пико в варианте I и рельефной фи-
лейной сеткой (с применением ВЯМШ М
приемов провязывания "перед" и IЯ !1 III
"за puoomoii") в варианте 2. Hfl J I1
достижение квадратной фор-
,ми — результат увеличения Ш'|| [
L высоты столбиков по центру   ш I
к мотива.

^вти
-Паутинка» (для вышивки)
В пустом квадрате из внутреннего угла на ткани настро-
чить 9 лучей к противоположным сторонам, так же, как в
узоре •гусиная лапка». На обратном пути, обвивая их •зигза-
гом». возвращаться каждый раз в угол квадрата. Затем
отступить от угла на 4 ММ и прострочить по овалу снов-
ку. закрепляясь на каждом луче. На обратном пути, обвивая
сновку •зигзагом», на пересечениях с лучами
•жучки». И так на
 ।	jw равном расстоя-
Т "Т z z' ftuu ^руг ап dpy™
Ilf /	а настрочить 4—5
/	сноеюк.
J / /	После заполнения
Jtf	стороны квадрата
j	обработать вали-
j	ком с прокладоч-
P/7Z?5v^-^T>X'^T I	ной ниткой (рис. 1).
Ажурные мережки
. Хе	чаще всего приме-
няют для отделки
платьев.
настрочить
-Мыльный пузырь»
В пустом квадрате настрс
нить 8 лучей, разделив его сна-
чала горизонтальной, за тех.
вертикальной и диагональных
сносками на 8 равных часта
(как в узоре -паучок»), На об
ратном пути их обвить »зигэ&
гом». На пересечб
££“"“41 нии лучей в центр
квадрата настрс
Ж К чить маленькие
к-К \ I -жучок». Затем -сиг
\ \| загом» по сновк
Т X отступить от пен
на 3—4 мм и по кру
Ц / ft гу настрочить сны
J&y / I ку, закрепляясь н
каждом луче, flf
обработке это
> сновки -зигзагом» л
пересечениях с лун
.ми настрочить маленьки
•жучки». Затем от сновки a
ступить еще на 3—4 м.ч
настрочить по кругу вторь
сновку, на обратном nytt
обвивая ее •зигзагом», на пере,
чениях с лучами также наб
рочить •жучки». По необраЬ
тайному лучу -зигзагом» вый
на ткань и закрепить ниткь

!°ооо
ос/»'
ж
Для того, чтобы на основании правильной круговой сетки
сделать оригинальную паутину, поиграйтесь высотой стол-
биков в прелах ряда.
Подиум и
ажур -
почти
синонимы
Ваши задача,
подсмотрев
идею в
каталоге,
адаптировать
ее к
практической
жизни, те.
загустить
ажурное
полотно
настолько,
насколько
позволяют
правила
приличия.
Ничто так
не придает
загадочности
моделям,
как
прозрачный
всеобна-
жающий
ажур,
изготов-
ленный тем
или иным
способом.
вверху) — высокие ст., перемежаются цепочками ел; вс
втором варианте в 1-м ряду выполняется квадрат (ри-
сунок внизу), при вывязывании которого также череду-
ются высокие ст. и цепочки вл- но в этом случае чис-
ло петель будет другим. Во 2-м ряду чередованием .
высоких столбиков и цепочек вл. с одной стороны
фиксируется положение элементов 1-го ряда, с дру- /А
гой стороны формируется форма квадрата.
ooofc J
°0000«000'
хзвти
Для вечерних нарядов
как ни к стати
пригодятся навыки
вязания с бисером —
сетка, украшенная
в местах крепления
и на бахроме бусинами
или бисером придаст
изделию особой прелести...
Не забывайте о том. что
ячейки сетки являются
идеальным материалом
для выполнения протяжек.
0oo0<’ooooio0o0oUooo°'0000
^твскит нят
"Снежинка»-2 (для вязания)
В рамках этого выпуска не имеем возможности пред-
ставить вам результаты наших экспериментов со спо-
собами выполнения квадратика ’снежинка'
коротким крючком с тем расчетом, что из
них будет соби- к
I	раться большое _
ч Тк Jr jr 1 полотно.
J Предлагаем вам /Л'Л
JR подключиться к
l	-г » JF нашим творчес- * Я
Л»	Иг ким поискам.	------>
^чя нзчг)'ча -мы ис~ \ /
|r « у х, В Як ходили из того, что ________х /__
Я мотив можно вывя-
зать в 2 ряда: в [/_
у JF Як \ первом варианте в
_\ лк, л l-м ряду вяжется
	фигура & виде цветка (рисунок
*Снежинка-1» (для вышивки)
Стороны квадрата обработать ’Зиг-
загом-. Затем внутри него настро-
чить 8 лучей, на которых выполнить
узор в виде •снежинки» следующим
образом:
от точки
/ проло- >. Ик I /щ
жить снов-	лк I Jr f/ J?I
к у в точку фммЖ jF
2, закре- 1Яи *\ | jr||
пить ее на Як	а Jr II
луче и вес- ..JK ''
ти далее в Jr у\ \ ль II
точки 3, 4 .у I Х.6 Як в I
и т.д. по
рисунку.	=
Точки, ко- у if I ЛКа лВ
торые на-	—1-----—эв
ходится на лучах, делят луч попо-
лам. а те. которые находятся на
стороне квадрата, делят сторону
пополам. На обратном пути проло-
женную воздушную сновку обрабо-
тать ’зигзагом». Чтобы рисунок был
боле.с. рельефным, снежинку» можно
обвить несколько раз.


КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ - 3
№
ОРИГИНАЛЬНЫЕ КВАЛРЙ1Ы ПАПИНО
tMilMi m'Ii
ilti’iiliiiilfl
jiUTiI*
ШК1 <•
»»ш11||||Ннп«

Заочная школа рукоделия „	№62
пиши чист рядов в
Современные технологии позволяют быстро
находить пути получения удачных узоров ква-
дратов. из которых составляются полотна
с оригинальными
1 рисунками.
КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ - 3
АО©
Оригинальная идея,
творческий замысел,
удачный подбор нитей
по качеству и цвету,
комбинирование
l различных техник
к	вязания —
А	необходимые
V	условия для
» создания таких
изделий...
Варианты представленных здесь четырех ажурных
квадратов используйте в качестве толчка для
к дальнейшего творчества.
Они оригинальны, но не идеальны по рисунку.
Это результаты наших экспериментов,
которые будут продолжены.
В качестве замечаний к ним мы опреде-
ляем следующее:
— Недосточно большие по размеру
просветы, составляющие основные
ч	декоративные элементы — сер-
цевины цветочных лепестков.
\	^ак результат — недоста-
точная контрастность
) 1	УзоРа> 4,710 является
основной ха ракше рис-
тикой узоров, выпол-
,	।	э ненных крючком.
—\	~ АжУР °лиш-
*~о—•*-	ком загущен.
Для того. \/ / УУ/У л о
чтобы	у///\	°.
включить в	'У/УУ/'/УУ
изделие с	/у \У
замысловатым	\У/ У /У
рисунком полотна	\У/	/ /у\
ворсистые нити, совсем \/ /. Л-
не обязательно ими	//7 У /У
провязывать ряды, тем	/У /У у
более, что зачастую они	\/У /У /./
толстые и плохо вяжутся.	У У
Достаточно выполнить протяжки
по готовому полотну. Стежки
можно прокладывать прямые,
диагональные, крестообразные.
Отделочную нить можно пришить иглой
по готовому полотну приемом “в прикреп".
Если все же необходимо включить ворсовую
нить, проложите ее вдоль рабочего ряда и
закрепите стбн^ провязывая их в определенном
периоде, но не слишком часто, иначе ворс
примнется.

Заочная школа рукоделия Фг/и&уйь №62
Ажурные прошивки пока у нас не получились, но это дело времени.
А вот варианты квадратов мы представляем вашему вниманию для
дальнейшей работы по совершенствованию их узоров.
□ ОООО
ооооо
Приступая к коррекции представленных
узоров квадратных мотивов, учитайте
тот факт, что рисунок больших поло-
тен формируется соединением от-
дельно связанных мотивов. Это
означает, что основное внима-
ние вы должны уделять не
красоте рисунка каждого
отдельного мотива, а
тем фрагментам на
них, которые на боль-
шом полотне дадут
п родолжа ющ ийся
рисунок.

о о о °
хЗботаЗные
КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ - 3
Схема
выполнения
ленты-
паутинки.
Схема
выполнения
фрагмента
паутинки.
Предложенные варианты —	а
к только часть возможных.	5
Попробуйте сложить из четвер-
j/тек квадраты, монтаж кото-
показан справа.
^ЙЙ®
та
шинка
юь/пвюп
минка±

Заочная школа рукоделия „	№62
0000000
OOOOOi
о
о
о
о
о о о о о
оооооо
Плотная серединка полумоти-
вов 2 и 3 заканчивается густо
расположенными пико, которые
на полотне оттопыриваются.
' так как столбики следующего
ряда выполнены рельефными.
Это касается и последующих
рядов этих полумотивов. Такой qo
узор нам кажется более инте- 0°°
ресным и поэтому мы дали схе-
мы для двух вариантов: с плос-
ким и объемным полотном.
Как видите, ленточные
кружева с успехом можно
выполнять и на бах
квадратных мотивов.
Центр каждого
следующего
полумотива
располагается на
стыке двух
предыдущих.
Ранее
на простых
узорах мы
демо! <ст ри роеали
вам преимущества
филейной сетки,
столбики которой
провязываются с
приемами "перед работой
и ‘за работой' — она
интереснее, потому что
образованное ею полотно
объемнее. Включение в узор
полотно делает сетку наряднее.
Ид ентичность
размеров фрагментов
смежных лент!
0,000 0
Ид ентичность
размеров каждого
фрагмента одной ленты!
КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ - 3
МОТИВ + ШЧШ КПМБИНА
3. Чтобы закрыть круг,
провяжите соед ст. в верх-
нюю часть петли подъема.
2. Введя крючок в середину
основного кольца. провязы-
вайте петли 1-го круга.
1. Сделайте правильное
число вл. для петли по-
ворота.
4. Перед тем как провя-
зать след. ряд. сделайте
петлю подъема.
Все
пегими
нрооязы-
олются
о основ-
ном
лолы<«?
Провяжите
петлю
поворота
после
основного
кольца
Провязывайте. петли
о середине основного кольца
Идея,
представленная
итальянским
журналом
“Benissimo"
и доведенная
до вашего
внимания
на страницах
выпуска
“Парад узоров
и моделей"
нашла
выражение
в творчестве
львовской
мастерицы
Ларисы Рубановой
Бриды вывязываются
о виде продольных (1)
или поперечных (2)
отростков. Толщина
и длина отростков
определяет степень
ажурности изделия.
Полукруги могут стать основой полопт
выполненного в стиле ‘пэчворк'. В сало
простом варианте полумотивы вывязыа
юте я отдельно с петлями поворота/подъ
ма и сшиваются в ленты, которые залп
соединяются между собой. Возможно и о
повременное выполнение полумотивов
пределах одной ленты, о чем мы дади
материал далее.
Учебные материалы даны по изданиям: Гирич В. Вязм
крючкам. — М. Издательство -Народное тоормест
2000: Энциклопедия рукоделия. — /Пер. с англ. -
•Ниола-Пресс-. 1997: 'и иллюстрированы модели
•Золушка- (Россия). ‘Benissimo" (Италия).
Один из самых распространенных
примеров расширения полотна —
круговая прибавка, основа многих
изделий — салфеток, шапочек, эле-
ментов одежды и так далее.
Для вязания круга наберите
цепочку из 6-ти вл. и замкните ее
в круг соед. ст., затем сделайте
3 вл. на подъем.
1-й ряд: 2 стн. в каждую петлю
цепочки, круг замкните соед. ст..
3 воздушные петли.
2-й ряд: 2 стн. в каждый проме-
жуток между ст. предыдущего
ряда, круг замкните соед. ст.. 3 вл.
Во всех последующих рядах при-
бавки делайте, вывязывая по 2 стн.
на каждом 2-м ст.	__
(3-й ряд), затем на
каждом 3-м столбике.
(4й ряд), на каждом
4-м (5-й ряд) и так Ц?
далее. Для всех дру-
гих ст. прибавки де- ъ j
лайте по такому I ЯН
же расчету, но с К.::мЙ|Й '
другим количест- 1
вом поворотных
петель в конце
каждого ряда
Для кругов с
оборками добив-	’
ляйте избыточ- ™ :	_
ное. по сравне-	Ю
нию с расчетным.
количество петель. JR-,?.-
Для асимметричных Д
кругов или овалов в	]
соответствующих
местах увеличивай-
те высоту и коли-
чество столбиков. У
При вязании кру-	***
га. чтобы работа
не пошла по спира-
ли, обязательно
соединяйте начало
и конец ряда со-
единительным ст.,
как наиболее низким,
замыкая таким образом
круг, затем провязывайте
петли для подъема ряди.
ППОШ
Заочная школа рукоделия	№62

СФЕРА ПРИМЕНЕНИИ КРУГА
Размеры: 34/36
(38/40).
Вам потребу-
ется: около 250
(300) г пряжи
(100% хлопок).
Крючок Н2,5.
Большой .чо-
набрать
и соеди-
в круг,
вязать
стл.,
l-го За-
вы	____
полнительные вариан-
ты этих кругов — с асиммет-
ричными клиньями.
При работе со стбн. в записи схемы в 1-м
после розетки круге предложено в каждом клине
провязать по б ст. (По 3 в каждый промежуток),
а на пет. — по 4 на клин (по 2 в промежуток).
Это возможный вариант работы при средней
высоте 'почерка'' вязальщицы. Попробуйте про-
вязать именно так и проверьте край получив-
шегося кружочка, если он фалдит — убавьте
по 1-й п. в клине, стягивает — прибавьте.
Чтобы лучше понять это, свяжите
4 кружочка: 2 первых — начинайте рабо- JkQSjEX
ту "со скользящей петли”, вяжите стбн.
и лет до увеличения радиуса до 5 см.
Третий и 4-й кружочки — розетки на
12-ти и 16-ти пышных столбиках.
Теперь проверьте, сколько стбн. и
пет. должно приходиться на клин
после розетки, выполненной вами. Для
этого наложите розетку с 12-ю пыш-
ными ст. на круг, выполненный стбн.,
точно совмещая центр обоих кругов. ЖхлмЗцжнЕГ
Сосчитайте ст., приходящиеся на 2 уймпДЕВО
промеж утка. П роделайте то же с
оставшимися кругами.	Л*
Вы должны были убедиться в том. что
розетка перекрывает несколько кругов
основного вязанья и чем выше пышные cm.,
тем большее количество кругов она заменяет.
При переходе к основному вязанию после розетки
нужно насколько возможно точно подсчитать коли-
чество ст. на клин.
Если же в провязанной вами розетке пышные ст.
отделяются друг от друга вл.. радиус такого
круга еще больше, и эта розетка "заменит"
большее число кругов вязания основным узо-
ром. Значит, число ст. в промежутках
между пышными ст. увеличится.
Как выполнить первый круг после
розетки?
Замкнув ее притяжкой, начните с
1 — 2-х л. подъема. заменяющих первый
столбик Закончив 1-й круг, перейдите
на работу по спирзли. Полустолбики
2-го витка можно прикреплять за всю L	:
петлю-вершину полустолбиков 1-го
круга-витка или за дальнюю полупет-
лю — это 2 варианта узора.	W-j’ ... " '
Столбики без накида лучше вязать
только одним способом — за дальнюю
полупетлю.	х
Помните, что фактура полотна, провя-
зонного столбиками без накида, только "по
лицу" (круг-спираль) с прикреплением за всю ^ИВк
петлю, неинтересна.	XAJ
W. тив:
К 8 вл.
К' нить
tv Далее
и по кругу
" вместо
вать 3 вл. подъема
и заканчивать 1-.м
соед. ст. в вл. подъема.
1-й круг: 16 стя.
2-й круг: по
2 стл. в каж-
дый пред. =
«ж* 32 стм.
3-й круг: по
 йфж 2 стл. в каж-
дый пред. =
48 стл.
4-й круг: по
> ** 3 стл. в каж-
> дый пред. =
>64 стл.
Маленький
; мотив: пер-
у вые 2 круга
. большого.
П лотность
' • вязания: боль-
< шой мотив =
диаметр 6 см;
4 маленький =
; диаметр 3 см.
1Перед/спин-
ка: связать 66
(74) больших и
72 (80) малень-
ких мотива.
Сборка: соеди-
нить мотивы.
ПЕРЕХОД К ОСНОВНОМУ
ПОЛОТНУ КРУГА ПРИ РАБОТЕ НА
СТОЛБИКАХ БЕЗ НАКИДА
И ПОЛУСТОЛБИКАХ
На схемах кругов, выполнен-
ных стбн. и полустол-
++ + + + биками (рис. 1, 2),
г даны примеры
ъчала рабо-
ты с ос-
новным
полот-
>г а
. обеих
с х е -
+ м a х wEPKjrJ
каждый
5 клин
н а ч и н а -
ется с вы-
вязывания
выбранных ст.
в промежутки меж-
ду пышными ст. розет-
ки, причем на I клин
приходится по 2 проме-
жутка (12 : 6 = 2 и 16
: 8 - 2). Схемы да-
ют полную ро-
зетку и 4
к круга (все-
* го 5) уча- jQjpMpV
-А с т к а
п р и -
баек и
___1 на 2-х
сим-
мет-
ричных
клиньях.
Помните,
что, смес-
тив прибавку
начало клиньев,
получите до-
/. Круг с розет-
ой в середине, выполняемый стол-
биками без накида.
Схема работы и образец вязки.
^6 ft 2. Круг с ро-
• • • веткой в сере-
дине, выполняе-
мый полустолбиками.
Схема работы и об[)азец
вязки.
ВИШЬ!
КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ - 3
Выполнение квадрата
Выполнение восьмиугольника
Выполнение плоского овала
Существует всего 2 принципиально отлич-
ных способа образования плоского круга:
l — набрать в 1-м ряду столько ст.,
к сколько планируется секторов при-
Ж давлений петель в каждом ряду;
— провязать в 1-м ряду априори
шЖ гораздо большее число ст., что позво-
Ж лит вам не прибавлять во 2-м ряду
дополнительных столбиков (см. схе-
му внизу).
Як Образцы вязки кругов
Як	(стр. 35, 36)
Ж I — стбн., провязанные по спирали с
Ж асимметричными клиньями;
Ж 2 — пет., провязанные по спирали с
Ш^ВЖ симметричными клиньями;
3 — стн. провязанные по спирали
с симметричными клиньями:
И 4 — стл., провязанные по спирали
 с симметричными клиньями;
ш 5 — стл.. провязанные с петлями
подъема приемом “в раскол";
Ж 6 — апл. провязанные с петлями
подъема с асимметричными клиньями:
7 — стн., провязанные с петлями
подъема с симметричными клиньями;
F в — стн., провязанные по спирали с сим-
метричными клиньями приемом "перед ра-
ботой"; на разделительных линиях 2 стн.
провязаны в обе полупетли ст. пред. ряда.
Выполнение прямого угла
++++©


Заочная школа рукоделия	№62
ряды: вязать без
ст.бн.
стбн.
стбн.
ст.бн.
стбн.
ст.бн.
104 стбн.
Каждый круг замыкается
соединительным
столбиком
Лаже если ряды вывязыва-
ются низкими столбиками —
стбн., у ряди есть высота, и
чтобы его на этой высоте
замкнуть в круг, следует вы-
полнять каждый раз прикреп.
Чтобы эта точка была мало
заметной на узоре, прикреп вы- -**"
полняется соединительным -**
столбиком.
Основа основ для начинающих
вязальщиц, берущихся за
выполнение небольших детских
игрушек или даже больших
полотен — умение вывязывать
плоские фрагменты любой
формы и понимание закономер-
ностей, положенных в основу
расчетов петель по рядам.
Закономерности:
в 8-м ряду — 8 стл. в
каждом секторе.
в 9-м ряду —
9 стн. в
каждом
. i&i. ссыпорс
Закономерности:
12 стл. в 1-м ряду — 12 секто-
ров с прибавлениями.
Материалы
даны по аздани»:
Хайди Фукс и Мария Нат- ”
тер. Вязание крючкам. — М, Вкешсиг.-ю.
иллюстрации журналов 'Diana'. -Сабрина’ (Германия) ‘Золушка' (Россия).
Набрать 6 вл. и замкнуть их в круг соед. ст.
Ж 1-й ряд: 10 стбн.. круг замкнуть соед. ст.
2-й ряд: равномерно прибавить 6 стбн = 16 стбн..
Ж круг замкнуть соед. ст.
3-й ряд: равномерно прибавить 8 ст.бн. =
\В 24 стбн., круг замкнуть соед. ст.
?!	4-й ряд: вязать без прибавлений. круг замкнуть
соед. ст.
5-й ряд: равномерно прибавить 12 ст.бн. =
36 стбн.. круг замкнуть соед. ст.
6-й, 8-й, 10-й, 12-й, 14-й и 16-й
прибавлений, круг замкнуть соед. ст.
7-й ряд: равномерно прибавить 14
круг замкнуть соед. ст.
9-й ряд: равномерно прибавить 16
круг замкнуть соед. ст.
11-й ряд: равномерно прибавить 18
круг замкнуть соед. ст.
13-й ряд: равномерно прибавить 20 стбн.
круг замкнуть соед. ст.
15-й ряд: равномерно прибавить 22 ст.бн. = 126 стбн.
круг замкнуть соед. ст.
С 17-го по 20-й ряд: вязать
1 без прибавлений, круг замк-
I путь coed. cm.
КАПРИЗЫ ШАХМАТНОЙ КОРОЛЕВЫ - 3

Ссгккуб Галимы (г. Киев)


:S \	•
Poto-na.
0<V«Xr«6To*WMU(r.Kuo0>.
ШоЗгйЛ-лс Елоиы (г. Киев),
Ордхэмонко вора (г. Совостоголо)
•IM*
1	'j*
*,r *? -’ чС -«4
РоБомы CopcSeiiKO Топлены (г. Ках-Б)

f>o6omu C©(X<k»<-e Топхли» (с. Kot



Pc.So-r»’ йгссЗси Елен» (r. Kpjgou Рос)

РобСЛЛы:
Sojiuox Елены (г. Kuc9).
Кузнецовой ft-vr,orjMW (t. Херсон)

Pofxnw
Куу^иовои Яиглшчы
(г. Нор«оч)