Вероника КОЧЕРГИНА
ФИНСКИЙ язык для школьников
Книга

Kappale
Глава
Sanasto
Лексика
Kielioppi
Грамматика
Sivu
Страница
От автора
5
1
Kertausta.
Повторение
7
2
Arkipäiväni.
Мой рабочий день
Verbityyppi 1-3.
Глаголы 1-го, 2-го, 3-го
типов
16
3
Kotona illalla.
Дома вечером
Konsonanttivaihtelu tt:  t,
kk:  k, рр:  р.
Чередование согласных
tt:  t, kk:  k, рр:  р
26
4
Mitä te teette suomen kielen
tunnilla?
Что вы делаете на уроке
финского языка?
Konsonanttivaihtelu t:  d, k:  -,
rt:  rr, nt:  nn.
Чередование согласных
t:  d, k:  -, rt:  rr, nt:  nn
34
5
Tee se!
Сделай это!
Imperatiivi.
Повелительное
наклонение
47
6
Luokkahuoneen esineitä.
Предметы в классе
Nominityyppejä (-i, -si, -is).
Типы имен H -si, -is)
Adessiivi ja inessiivi.
Адессив и инессив
58
7
Mitä sinä teet vapaa-aikana
kotona?
Чем ты занимаешься в
свободное время дома?
Verbityyppi 4.
Глаголы 4-го типа
72
8
Mitä sinä teet vapaa-aikana
ulkona?
Чем ты занимаешься в
свободное время на улице?
Adessiivi (-lla/-llä).
Адессив для выражения
времени
87
9
Kertausta.
Повторение
101

Kappale
ГлаваSanasto
Лексика
Kielioppi
Грамматика
Sivu
Страница
10
Missä kuussa sinä olet syntynyt?
В каком месяце ты родился?
Vuodenajat ja kuukaudet.
Времена года и месяцы
Päivämäärät.
Даты
Järjestysluvut 1-31.
Порядковые
числительные 1-31
Inessiivi ja adessiivi ajan
ilmaisussa.
Инессив и адессив для
выражения времени
110
11
Millainen sää Suomessa on?
Какая погода в Финляндии?
Sää eri vuodenaikoina.
Погода в Финляндии
в разное время года
124
12
Suomen suurkaupunkeja.
Крупные финские города
Ilmansuunnat.
Стороны света
Inessiivi.
Инессив
Elatiivi.
Элатив
138
13
Mihin sinä matkustat?
Куда ты едешь?
Missä? Mistä? Mihin?
Где? Куда? Откуда?
Inessiivi, elatiivi ja illatiivi.
Инессив, элатив и иллатив
147
14
Kulkuneuvot.
Транспортные средства
Millä sinä matkustat?
На чём ты путешествуешь?
Adessiivi.
Адессив
157
15
Yleistietoja Suomesta.
Общие сведения о Финляндии
Ahvenanmaa.
Аландские острова
Adessiivi, ablatiivi ja
allatiivi.
Адессив, аблатив и
аллатив
172
16
Julkiset paikat.
Места в городе
Missä? Mistä? Mihin?
Где? Откуда? Куда?
180
17
Loppu hyvin, kaikki hyvin!
Всё хорошо, что хорошо кончается!
Kertausta.
Повторение
193
Финско-русский словарь
202
Русско-финский словарь
213

Уважаемые учителя финского языка и родители!
Вы держите в руках книгу, которая является второй частью учебного
пособия «Hauskasti suomea!  ». В его основе лежит коммуникативный метод
обучения, поэтому в содержательном плане пособие напоминает первую часть:
в нем также много коммуникативных заданий, игр и кроссвордов — всего
того, что помогает детям увлечься иностранным языком, сделать уроки
интересными и веселыми. Увеличилось количество заданий, направленных на
развитие навыков аудирования и отработку фонетических навыков.
Скороговорки, которые приводятся практически в каждой главе, способствуют
развитию беглости речи, а выполнение заданий «Послушай аудиозапись.
Что ты услышал?  » совершенствует восприятие иноязычной речи на слух.
Всем известно, что невозможно говорить на иностранном языке, ни разу не
услышав его носителя, поэтому все тексты, стихи и упражнения начитаны
только носителями финского языка. Каждый текст записан как в
нормальном для финнов темпе речи (чтобы учащиеся привыкали к обычной манере
говорения финнов), так и в медленном, рассчитанном на полное понимание
услышанного.
Предполагается, что каждая глава будет изучаться в течение 5-6
уроков — в зависимости от количества упражнений и сложности темы. Чтобы
понимать иностранный язык и научиться говорить на нем, необходимо
слушать аудиозапись на уроке и дома и выполнять коммуникативные задания
в парах.
Известно, что употребление лексики невозможно без знания
грамматических конструкций, поэтому некоторые грамматические упражнения
учебника можно делать как устно, проговаривая на уроке, так и письменно дома.
В предлагаемом учебном пособии вы познакомитесь с такими языковыми
явлениями, как чередование согласных, спряжение глаголов 1-4-го типов
в настоящем времени, повелительное наклонение, некоторые типы имен, а
также внешне- и внутреннеместные падежи.
Надеюсь, что продолжать изучение финского языка по
предлагаемому пособию ребятам будет весело и интересно, не зря оно носит название
«Hauskasti suomea!  » — «Финский — это здорово!  »

Выражаю благодарность в подготовке книги Анне-Майе Тильман,
Кирси Вестман, а также Марии Кюренлахти, бессменному редактору моих
книг.
Условные обозначения
текст упражнения записан на компакт-диск, задание
предполагает прослушивание
задание надо выполнить письменно
задание предполагает работу в парах
игровое задание

Harjoitus 1. Yhdistä kysymys ja vastaus.
Упражнение 1. Соедини вопрос и ответ.
Kuinka vanha sinä olet?
Puhun venäjää, suomea ja englantia.
Puhutko sinä saksaa?
En.
Mitä kieliä sinä puhut?
Minä asun Pietarissa.
Missä maassa sinä asut?
Minä asun Venäjällä.
Missä kaupungissa sinä asut?
Minä olen 12 vuotta vanha.
Oletko sinä venäläinen?
Joo, olen.
KERTAUSTA
ПОВТОРЕНИЕ
Harjoitus 2. Mikä sana ei kuulu joukkoon?
Упражнение 2. Какое слово не входит в группу?
elefantti, susi, karhu, pöytä
tuoli, kaappi, jänis, pöytä
pankki, apteekki, tori, posti
asema, tori, tie, posti
suomalainen, venäläinen, ruotsalainen, pietarilainen
Tukholma, Helsinki, Imatra, Turku
poika, tyttö, vanha, nainen
uusi, kettu, hyvä, iso
maantieto, äidinkieli, punainen, matematiikka
keltainen, musta, punainen, kynä

minä
asuvat
diskossa
hän
puhun
Moskovassa
me
tanssii
koulussa
Katja ja Jussi
katsotte
suomea
sinä
opiskelet
lihaa
te
olemme
televisiota
he
istuu ja syö
ystäviä
Matti
juovat
teetä
Harjoitus 3. Kuuntele ja toista loruja. Toista niin
nopeasti kuin voit.
Упражнение 3. Прослушай и повтори скороговорки.
Произнеси их так быстро, как
сможешь.
Mustan kissan paksut posket.
Riisin raasin rusina, kärrynpyöriä tusina.
Harjoitus 4. Yhdistä sanat ryhmästä 1, 2 ja 3 ja tee
lauseet.
Упражнение 4. Соедини слова из групп 1, 2 и 3
и составь предложения.

Harjoitus 5. Leikki
Упражнение 5. Игра
Heitä noppaa ja mene niin monta askelta kuin noppa näyttää.
Käytä sitä sanaa lauseessa.
Бросай кубик и ходи на столько шагов, сколько очков
выпало на кубике. Составь предложение, используя слово в рамке.
Minkä
maalainen
Kuka
Missä

tanssimme
puhutko
istuvat
et

matematiikka
historia
onko
kynä
MAALI
ФИНИШ
Pekka

suomalainen

venäläinen
kuinka
vanha
viisi
susi
karhu
pieni
hyvä
Mitä
syön
sinä

opiskelemme

valkoinen
Liisa
suomea
lihaa
ALKU
СТАРТ
puhun
asutko
en
tämä
on

Harjoitus 6. Kuuntele teksti, lisää puuttuvat sanat.
Упражнение 6. Прослушай текст и вставь пропущенные
слова.
Hei! Olen . Minulla on iso
perhe: äiti, isä,  	 veljeä ja sisko. Tänään
minun siskolla on syntymäpäivä.
me kaikki annamme lahjat siskolle. Minulla on
iso lahjaksi. Sitten
me siivoamme ja äiti juhlaruokaa.
Sitten kun isä tulee kotiin, me
pöytään. Pöydässä on salaattia ja .
Äkkiä ovikello soi:
— Onneksi olkoon! Hyvää syntymäpäivää!
— Kiitos,  	 .
— Tässä on sinulle lahja.
— Kiitoksia... Ihana ! Kiitos.
Tule pöytään!
Kun kaikki ovat pöydässä, syömme salaattia
ja pitsaa. Sitten tulee ja tuo isoa
kakkua. Me laulamme "Paljon onnea vaan...  ",
syömme .
Illalla tulevat muut sukulaiset ja antavat
Liisalle nuken, kukkia ja kirjan lahjaksi. Kun kello
on , vieraat lähtevät ja menemme
nukkumaan.

Harjoitus 7. Katso kuvat ja laita ne järjestykseen tekstin
mukaan. Kerro teksti.
Упражнение 7.
Посмотри на картинки и расставь их по
порядку согласно тексту из упр. 6.
Перескажи текст по картинкам.

Harjoitus 8. Tee sanaristikko.
Упражнение 8. Реши кроссворд.

Harjoitus 9. Kirjoita, mitä kuulet.
Упражнение 9.
Прослушай аудиозапись. Что ты услышал?
Запиши.
Harjoitus 10. Muodosta kysymyslauseita kuvista.
Упражнение 10.
Составь вопросительные
предложения, используя картинки.
Malli:
Onko sinulla mummo?
Mikä sinun mummon nimi on?
Missä sinun mummo asuu?
Kuinka vanha sinun mummo on?

Harjoitus 11. Käännä suomeksi.
Упражнение 11. Переведи на финский.
Я говорю по-русски, по-фински и по-английски.
Я живу в Санкт-Петербурге. А ты?
Мне 12 лет. А тебе?
Я не финн. Я русский.
Мою маму зовут Анна, а папу — Борис.
Мой маме 36 лет, а папе 38 лет.
У меня есть брат Сергей. Ему 5 лет.
Я учусь в школе.
Мой любимый предмет — математика.
Во вторник и в четверг у меня урок финского языка.
Я часто езжу в Финляндию.

ARKIPÄIVÄNI
МОЙ РАБОЧИЙ ДЕНЬ
VERBITYYPPI 1-3
ГЛАГОЛЫ 1-го, 2-го, 3-го ТИПОВ
Kuuntele ja toista.
Прослушай и повтори.
istua
käydä suihkussa
syödä muroja/ puuroa/ voileipiä
mennä
kouluun
juoda mehua/vettä/ teetä/ maitoa
tulla kotiin

nousta
opiskella
kävellä
pestä hampaat
katsoa televisiota
keskustella
Kielioppia Грамматика
Глаголы 1-го типа
Инфинитив глаголов 1-го типа оканчивается на -а или -а.
(Инфинитив — это такая форма глагола, которую мы находим в
словаре.  )
Отбросив окончание инфинитива, получаем глагольную основу,
к которой добавляются личные глагольные окончания.
Например: puhua -> puhu-.

Глаголы 2-го типа
Инфинитив глаголов 2-го типа оканчивается на -da или -dä.
Отбросив окончание инфинитива, получаем глагольную основу,
к которой добавляются личные глагольные окончания.
Например, syödä -» syö-.
Обратите внимание на то, что у глаголов 2-го типа 3-е лицо
единственного числа (он, она) личного окончания не имеет!
Глаголы 3-го типа
Инфинитив глаголов 3-го типа оканчивается на -la/-lä, -na/-nä,
-ra/-rä, -(s)ta/-(s)tä.
Отбросив окончание инфинитива и прибавив гласный -е,
получаем глагольную основу, к которой добавляются личные
глагольные окончания.
Например, opiskella -» opiskele-.
Harjoitus 1. Kuuntele ja toista loruj.
Упражнение 1. Слушай и повторяй скороговорку.
Kokoa koko kokko!
Koko kokkoko?
Koko kokko.

Harjoitus 2. Täydennä taulukko.
Упражнение 2. Заполни таблицу.
verbi
verbityyppi
minä...
minä en...
istun
istu
istua
syödä
juoda
opiskella
nousta
pestä
käydä
mennä
tulla
kävellä
keskustella
Harjoitus 3.
Leikki. Heitä noppaa. Sano lause käyttäen
verbiä tässä persoonassa.
Упражнение 3. Игра. Брось кубик. Произнеси
предложение, используя глагол из списка в том
лице и числе, на которое укажет
количество точек на кубике.
Malli:
istua = Minä istun
minä
me
te
sinä
hän
he
istua puhua asua
syödä juoda
käydä kävellä tulla
mennä keskustella
pestä nousta
opiskella katsoa

Harjoitus 4. Tee harjoitus mallin mukaan.
Упражнение 4. Сделай упражнение по образцу.
Malli:  	 Nyt hän istuu.

Harjoitus 5. Muodosta kysymyslauseita.
Упражнение 5. Составь вопросительные предложения.
Malli: Minä syön nyt puuroa. -» Syötkö sinä nyt puuroa?
Minä juon nyt teetä.
Minä istun nyt.
Minä menen kouluun kello 9. _
Me opiskelemme koulussa.
Hän pesee hampaat joka päivä.
Liisa käy suihkussa aamulla.
Me nousemme kello 7.
He kävelevät nyt pihalla.
Harjoitus 6. Lisää seuraavat verbit lauseisiin!
Упражнение б. Вставь следующие глаголы в предложения.
istua nousta pestä kävellä keskustella
tulla mennä opiskella syödä juoda
Minä sängystä kello 7.  30.
Minä hampaat joka aamu ja ilta.
Me kouluun kello 7.  45.
He koulussa 227.
Kimmo puuroa joka aamu.
Me limsaa ja mehua koulussa.
He kello kaksi päivällä.
Tiina on minun ystävä. Me ja nyt.
Kello viisi illalla me pihalla.

Harjoitus 7. Kuuntele teksti ja lisää puuttuvat sanat.
Упражнение 7.
Прослушай аудиозапись и вставь
пропущенные глаголы.
Arkipäiväni
Nyt perjantai. Kello on puoli yhdeksän. Herätyskello soija
minä .  Sitten hampaat ja
suihkussa. Ruoka on jo pöydällä.  	 puuroa ja 2 voileipää
ja teetä. Kun kello on viisitoista vaille yhdeksän, minä
kouluun. kouluun kello yhdeksän.
Tänään minulla on viisi oppituntia. Minä kotiin kello kolme
päivällä. Kotona minä läksyt ja televisiota.
Huomenna minä en kouluun, koska huomenna on
lauantai. Minä en koulua lauantaina ja sunnuntaina. Sen
tähden huomenna minä voin pihalla paljon.
Выполни следующие задания:
Vastaa kysymyksiin.
Ответь на вопросы.
Mikä päivä nyt on?
Paljonko kelloon?
Mitä hän tekee aamulla?
Mitä hän juo?
Syökö hän?
Mihin aikaan hän menee kouluun?
Mihin aikaan hän tulee kouluun?
Kuinka monta oppituntia hänellä on tänään?
Mitä hän tekee kotona?
Meneekö hän kouluun huomenna?
Miksi hän voi kävellä huomenna paljon?

Poista väärä numero, joka ei kuulu tekstiin ja keksi mitä hän
tekee siihen aikaan!
Найди числительное, которое не относится к тексту, и
придумай, что мальчик делает в это время.
Harjoitus 8. Vastaa kielteisesti.
Упражнение 8. Дай отрицательные ответы на вопросы.
Malli: Puhutko sinä espanjaa? -» Minä en puhu espanjaa.
Käveletkö sinä yöllä?
Menetkö sinä kouluun kello 6?.
Tuletteko te kotiin kello 12?
Syövätkö he pitsaa?
Juotteko te maitoa joka aamu?
Keskusteletteko te?
Katsooko Marja televisiota?
Käveleekö Mikko nyt?
Harjoitus 9. Kuuntele dialogit ja sano, onko väite
oikein vai väärin.
Упражнение 9. Прослушай диалоги и скажи,
правильно или неправильно
утверждение.
Dialogi 1
Pekka syö puuroa aamulla.
Niini syö voileipiä aamulla
Väite
oikein
vaarin

Dialogi 2
Väite
oikein
Väite
oikein
väärin
Dialogi 3
Väite
oikein
väärin
Dialogi 4
Hän syö puuroa aamulla.
Hän juo teetä aamulla.
Päivällä hän on koulussa.
Hän tulee kotiin kello 15.
К какому диалогу относится данная картинка?
Harjoitus 10. Kirjoita, mitä kuulet.
Упражнение 10. Прослушай аудиозапись. Что ты
услышал? Запиши.
Hän ei käy koulua perjantaina.
Hän ei käy koulua lauantaina.
väärin

Harjoitus 11. Käännä suomeksi.
Упражнение 11. Переведи на финский.
Меня зовут Матти. А тебя как зовут?
Мне 12 лет. А тебе?
Я учусь в школе. А ты?
Я говорю по-фински, по-русски и по-английски. А ты?
Утром я чищу зубы и принимаю душ.
Я встаю в 8 часов. А ты?
Я ухожу в школу 8:  45, а прихожу домой в 14. А ты?
Мы едим пиццу и разговариваем.
Harjoitus 12. Kerro ja kirjoita arkipäivästäsi.
Упражнение 12. Расскажи и напиши о своём рабочем
дне.

KOTONA ILLALLA
ДОМА ВЕЧЕРОМ
KONSONANTTIVAIHTELU
ЧЕРЕДОВАНИЕ СОГЛАСНЫХ
Kuuntele ja toista.
Прослушай и повтори.
nukkua
kirjoittaa
leikkiä
soittaa
oppia
auttaa
/
odottaa

minä nukun
me nukumme
sinä nukut
te nukutte
hän nukkuu
he nukkuvat
Kielioppia Грамматика
В финском языке существует такое явление, как чередование
согласных в глаголах. Это явление зависит от типа глагола. Так,
в глаголах 1-го типа (окончание -a/-ä) при чередовании kk:  k две
согласные будут в 3-м лице единственного и множественного числа
(он, она, они), а одна согласная — в 1-м и 2-м лице единственного и
множественного числа (я, ты, мы, вы):
nukkua (nuku-; nukku-) — спать:
При отрицании чередование происходит всегда:
minä en nuku
me emme nuku
sinä et nuku
hän ei nuku
te ette nuku
he eivät nuku
nukkua
leikkiä
oppia
kirjoittaa
odottaa
soittaa
auttaa

Harjoitus 1. Valitse yksi tai kaksi konsonanttia.
Упражнение 1.
Выбери одну или две согласные.
Harjoitus 2. Muodosta lauseita.
Упражнение 2. Составь предложения.
Malli: minä -» Minä kirjoitan.
minä
minä
hän
Liisa
he

me
hän
me
me
Harjoitus 3. Muodosta kysymyslauseita.
Упражнение 3. Составь вопросительные
предложения.
hän -» Kirjoittaako hän?
sinä
hän
te
he
hän
sinä
te
he
Malli:

Harjoitus 4. Muodosta kielteisiä lauseita.
Упражнение 4. Составь отрицательные
предложения.
Malli: Minä kirjoitan, (hän) -» Hän ei kirjoita.
Minä autan äitiä, (hän)
Hän kirjoittaa, (minä)
He odottavat bussia, (me) _
Me leikimme. (Ville)
Minä soitan sinulle, (hän) _
Minä kirjoitan sinulle, (hän)
Tiina nukkuu. (Heikki)
Me nukumme, (he)
Hän oppii paljon, (te)
Me opimme paljon. (Reija).
Harjoitus 5. Tee kysymys ja kysy parilta.
Упражнение 5. Соедини слова из двух столбиков.
Составь вопрос и задай его соседу по
парте.
kirjoittaa
sängyssä
nukkua
paljon
soittaa
sähköpostia
oppia
ystävää (друг)
odottaa puhelimella

Harjoitus б.
Tee sanaristikko. Löydä 8 verbiä ristikosta.
Kirjoita niiden infinitiivit.
Упражнение 6.
Реши кроссворд. Найди 8 глаголов и
напиши их неопределённую форму.
Harjoitus 7.
Упражнение 7.
Täydennä taulukko.
Заполни таблицу.
verbi minä hän he minä en
kirjoittaa
i soitan
auttaa
! nukkuvat
odota

Harjoitus 8. Lisää sopivat sanat tekstiin.
Упражнение 8. Заполни пропуски, используя слова
из списка.
tyttö koululainen katsoo itkee kotona tulee tiskaa
vanha leikkii viisi istuu nukkuu filmi pieni haukkuu
vauva lääkäri terrieri poika
Perhe on
Kotona illalla
Äiti ja isä
televisiota. Vanha suomalainen filmi kello 8. Janne
ja tekee läksyt. Hän on . Silva
ja vauva . Koirakin nukkuu. Kun tulee,
vauva herää ja . Silloin koira .
Äiti on 35 vuotta ja isä 36. Janne on 10 vuotta,
Silva ja puoli vuotta. Äiti on opettaja.
Isä on . Janne on pitkä ja laiha . Silva on
vähän lihava .  Vauva on ja pyöreä. Koira on
Harjoitus 9. Lue edellinen teksti ja sano, onko
väite oikein vai väärin.
Упражнение 9. Прочитай текст из упр. 8 и ответь,
правильно или неправильно
утверждение.
Äiti on työssä nyt.
Isä katsoo nyt televisiota.
Vauvaa herää, kun koira haukkuu.
Silva opiskelee koulussa.
Janne on pitkä poika.
Silva ei ole laiha.
Äiti on lääkäri.
Väite
oikein
väärin

Harjoitus 10. Kirjoita, mitä kuulet.
Упражнение 10. Что ты услышал? Напиши.
Harjoitus 11. Kirjoita jatkoa käyttäen sanaa koska.
Упражнение 11.
Закончи предложения, используя
koska (потому что).
Minä leikin, koska
Me opiskelemme nyt, koska
Vauva itkee, koska
Hän nukkuu, koska
He odottavat, koska
Me autamme sinua, koska _

MITÄ TE TEETTE SUOMEN
KIELEN TUNNILLA?
ЧТО ВЫ ДЕЛАЕТЕ НА УРОКЕ
ФИНСКОГО ЯЗЫКА?
KONSONANTTIVAIHTELU
ЧЕРЕДОВАНИЕ СОГЛАСНЫХ
Kuuntele ja toista.
Прослушай и повтори.
peseytyä
tietää
ymmärtää
pukeutua
lukea
kertoa

Kielioppia Грамматика
Чередоваться могут не только удвоенные согласные с одной
(рр:  р, tt:  t, kk:  k), о чём рассказывалось в главе 3, но и разные согласные
(rt, nt, t, k), которые чередуются по тому же принципу: в 3-м лице (он,
она, они) не будет чередования, в 1 -м и во 2-м лицах — будет.
lukea
tietää
pukeutua
peseytyä
ymmärtää
kertoa
kääntää
lukea:
minä luen
me luemme
sinä luet
hän lukee
te luette
he lukevat
При отрицании всегда происходит чередование:
minä en lue
sinä et lue
me emme lue
te ette lue
hän ei lue
he eivät lue
Harjoitus 1. Kuuntele ja toista loru.
Упражнение 1. Прослушай и повтори скороговорку.
Vesihiisi sihisi hississä.

Harjoitus 2. Taivuta seuraavat verbit.
Упражнение 2. Проспрягай следующие глаголы.
minä
sinä
hän
me
te
he
minä
sinä
hän
me
te
he
minä
sinä
hän
me
te
he
minä
sinä
hän
me
te
he
Harjoitus 3. Lisää persoonapäätteet.
Упражнение 3. Добавь к глаголам личное окончание.
Minä odota sinua.
Me käännä tekstiä.
He luke tekstiä.
He tietä sen.
Te ymmärrä meitä.
Sinä soita minulle.
Minä soita teille.
He nukku .
Me leiki .
Minä kirjoita .

Harjoitus 4. Katso kuva ja kerro, mitä hän tekee.
Упражнение 4. Что делают герои, изображённые на
картинках?

Harjoitus 5. Avaa sulkeet.
Упражнение 5. Раскрой скобки.
Malli: Hän nukkuu kello 23. (Minä) Minä nukun.
Hän ymmärtää minua. (Minä)
Hän oppii paljon. (Minä)
Hän leikkii. (Minä)
Hän tietää sen. (Minä)
Hän kirjoittaa vähän. (Minä) _
Hän auttaa Pekkaa. (Minä)
He lukevat paljon. (Me)
He kääntävät suomeksi. (Me)
Harjoitus 6. Tee harjoitus mallin mukaan.
Упражнение б. Сделай упражнение по образцу.
Malli: Minä kerron aina paljon.  	 Nyt minä en kerro.
Minä ymmärrän usein opettajaa.
Minä nukun sunnuntaina paljon.
Hän leikkii usein leluilla.
Pekka soittaa usein puhelimella.
Me odotamme usein Jussia.
He auttavat usein minua.
Me käännämme usein venäjäksi.
Me luemme usein suomen kielen tunnilla.

Harjoitus 7. Tee sanaristikko.
Упражнение 7. Реши кроссворд.

Harjoitus 8. Lue teksti ja tee harjoitukset.
Упражнение 8. Прочитай текст и выполни
задания.
Kerran meillä oli suomen kielen tunti.  Tavallisesti tunnilla me luemme
ja kirjoitamme paljon. Joskus me leikimme hauskoja leikkejä ja laulamme
lauluja. Mutta tänään meillä on iso koe. Opettaja antaa meille paperin.
Siinä on kolme tehtävää. Ensimmäinen tehtävä on lukea teksti ja kirjoittaa
essee, toinen tehtävä on kääntää lauseet venäjästä suomeksi ja kolmas
on kertoa itsestään. Opettaja kysyy:
"Ymmärrättekö kaikki tehtävät? Onko kaikki selvää?  "
"Ei,  " sanoo Timo. "Minä en
ymmärrä.  "
"Mitä tehtävää sinä et
ymmärrä?  " kysyy opettaja.
"Ensimmäistä!  " sanoo Timo.
"Sinä luet tekstin Helsingistä
kirjoitat, mitä mieltä olet tästä
kaupungista,  " sanoo opettaja.
"Onko nyt kaikki selvää?  "kysyy
taas opettaja.
"Ei,  " sanoo taas Timo, "entä
toinen tehtävä?  "
Opettaja kertoo lisää toisesta
tehtävästä. Mutta sitten tulee vielä
kymmenen kysymystä Timolta. Opettaja vastaa ymmärtäväisesti kaikkiin
Timon kysymyksiin ja kysyy taas:
"Entä nyt? Onko kaikki selvä?  "
"Joo", vastaa tyytyväisenä Timo.
"Hyvä on,  "vastaa opettaja.  "Nyt on aika kirjoittaa...  "
Ei ehdi opettaja sanoa loppuun, koska koulukello soi.
Озаглавь текст.
Найди все глаголы с чередованием и выпиши их в тетрадь.
Ответь на вопрос: «Kirjoittavat oppilaat kokeen loppuun
tällä tunnilla? Miksi?  »
Напиши продолжение этой истории.

Harjoitus 9. Merkitse, mitä te teette suomen kielen
tunnilla. Kerro.
Упражнение 9. Отметь действия, которые вы
выполняете на уроке финского языка. Затем
составь рассказ.
Väite
aika
usein
joka
tunti
aika
harvoin
emme
koskaan
Me luemme
Me katsomme ikkunasta
Me nukumme
Me kirjoitamme
Me laulamme
Me leikimme
Me käännämme suomesta
venäjäksi
Me kerromme Suomesta
Me syömme ja juomme
Harjoitus 10. Vastaa kysymyksiin.
Упражнение 10. Ответь на вопросы.
Kirjoitatko sinä nyt?
Luetko sinä nyt?
Käännätkö sinä usein suomeksi?
Odotatko sinä usein bussia?
Nukutko sinä nyt?
Tiedätkö sinä, mikä Suomen pääkaupunki on?
Ymmärrätkö, mitä opettaja sanoo?
Soitatko sinä nyt puhelimella?
Leikitkö sinä nyt leluilla?
Opitko sinä paljon vai vähän?

Harjoitus 11. Etsi vastakohdat.
Упражнение 11. Найди антонимы.
antaa
leikkiä
nukkua
kirjoittaa
pukeutua
mennä
nousta
kysyä
syödä
valvoa — бодрствовать
ottaa
tulla
oppia
istua
lukea
riisua — раздеваться
juoda
vastata — отвечать
Harjoitus 12. Tee harjoitus mallin mukaan.
Упражнение 12. Сделай упражнение по образцу.
Malli: Mikko ei lue. -> Mutta Liisa lukee.
Mikko ei kirjoita. _
Mikko ei pukeudu.
Mikko ei nuku.
Mikko ei kerro.
Mikko ei odota. _
Mikko ei soita.
Mikko ei käännä. _
Mikko ei ymmärrä.
Mikko ei tiedä.

Harjoitus 13. Muodosta lauseita.
Упражнение 13. Составь предложения.
Malli: Hän ei lue. Hän kirjoittaa.

Harjoitus 14. Kuuntele, mitä henkilöt tekevät nyt
ja merkitse sopivaan kuvaan nimi.
Упражнение 14. Прослушай предложения о том,
что сейчас делают дети. Подпиши
под каждой картинкой имя
ребёнка.

Harjoitus 15.
Seuraa verbejä joissa on konsonanttivaihtelu
ja tulet ulos labyrintista.
Упражнение 15.
Иди по глаголам с чередованием
согласных — и выйдешь из лабиринта.
Harjoitus 16. Kirjoita, mitä kuulet.
Упражнение 16. Прослушай аудиозапись. Что ты услышал?
Запиши.

Harjoitus 17. Käännä suomeksi.
Упражнение 17. Переведи на финский.
Я понимаю тебя. А ты меня?
Ты знаешь, где находится магазин?
Я знаю, где находится вокзал.
Я позвоню тебе завтра.
Ты позвонишь мне?
Сейчас мы читаем текст.
Ты пишешь?
Они спят, а мы не спим.
Мы переводим с русского на финский.
Утром я встаю, одеваюсь, умываюсь. Затем я ем кашу и пью чай.
Harjoitus 18. Kirjoita, mitä sinä teet tavallisesti suomen kielen
tunnilla.
Упражнение 18. Напиши, что ты обычно делаешь на уроке
финского языка.

TEE SE!
СДЕЛАЙ ЭТО!
IMPERATIIVI
ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ НАКЛОНЕНИЕ
Kuuntele ja toista.
Прослушай и повтори.
harjoitus
teksti
sanaristikko
kappale
sana
kuva
dialogi
leikki
runo

Harjoitus 1. Kuuntele ja toista loru.
Упражнение 1. Прослушай и повтори скороговорку.
Hattulan pappilan apupapin papupata pankolla
kiehuu ja kuohuu.
Harjoitus 2
Kirjoita, mitä on suomen kielen
oppikirjassa, romaanissa ja lehdessä.
Упражнение 2
Отметь, что содержится в учебнике,
в романе и в газете.
oppikirjassa
romaanissa
lehdessä
harjoitus
teksti
tehtävä
sana
kuva
runo

Harjoitus 3. Katso kuvaa ja kerro, mitä näissä kirjoissa on!
Упражнение 3.
Посмотри на картинку и скажи, что есть
в этих книгах.
Текст
Диалог
Упражнение
Диалог
Лабиринт
Стихотворение

Harjoitus 4. Kuuntele ja laita kirjan numero.
Упражнение 4. Прослушай аудиозапись и впиши
номера книг.
Упражнение
Текст
Стихотворение
Текст
Диалог
Текст

Kielioppia Грамматика
Повелительное наклонение для 2-го лица единственного числа
(Прочитай! Напиши! и др.  ) образуется с помощью глагольной основы
без личного окончания.
lukea -»luen (я читаю) -> Lue! (Читай!  )
kirjoittaa -> kirjoitan (я пишу) -» Kirjoita! (Пиши!  )
kääntää -> käännän (я перевожу) -» Käännä! (Переводи!  )
Обратите внимание на то, что при образовании повелительного
наклонения чередование согласных всегда происходит: odottaa
(tt:  t) -> Odota!
tehdä
lukea (k:  -)
kirjoittaa (tt:  t)
täydentää (nt:  nn)
antaa (nt:  nn)
ottaa (tt:  t)
kääntää (nt:  nn)
piirtää (rt:  rr)
делать
читать
писать
заполнять
давать
брать
переводить
рисовать
Harjoitus 5. Täydennä taulukko.
Упражнение 5. Заполни таблицу. Обрати внимание на
чередование.
глагол
ты
он
мы
вы
они

Повелительное

наклонение
kirjoittaa
luen
annat
ottaa
käännämme
teette
piirtävät

Harjoitus 6. Muodosta imperatiivimuoto.
Упражнение б. Поставь глагол
наклонение.
повелительное
Malli: Minä teen usein. -> Tee se nyt!
Minä käännän usein suomeksi. _
Minä piirrän usein.
Minä luen usein.
Minä kirjoitan usein suomeksi.
Minä otan usein aurinkoa.
Minä annan usein puuroa sinulle.
Minä soitan usein.
Minä kerron usein.
Harjoitus 7.
Упражнение 7.
Leikki. Sinä käsket ja sinun toveri tekee. Käytä
imperatiivimuotoja.
Игра. Ты приказываешь однокласснику,
а он выполняет. Используй повелительное
наклонение.

Harjoitus 8. Muodosta lauseita.
Упражнение 8. Составь предложения.
Malli:
lukea -» Lue teksti!
kirjoittaa
tehdä
kääntää
oppia
täydentää
piirtää
katsoa
lukea

Harjoitus 9. Täydennä sanat lauseisiin.
Упражнение 9. Вставь слова в предложения.
harjoitus teksti kuva kappale
runo lue käännä katso tee
se suomeksi!
	 ulkoa!
harjoitus 2!
se kuva!
tämä romaani!
Harjoitus 10.
Tee sanaristikko. Etsi 11 imperatiivimuotoa.
Muodosta jäljelle jääneistä kirjaimista sana.
Упражнение 10. Реши кроссворд. Найди 11 глаголов в
повелительном  наклонении. Составь из
оставшихся букв слово и впиши его во фразу.
Äiti sanoo Nikolle:  	 se nyt!
Opi_
Piirrä
Tee_
Lue
Tässä oppikirjassa sivulla 35 on

Harjoitus 11. Kuuntele dialogit ja laita puuttuvat
sanat.
Упражнение 11. Прослушай диалоги и вставь
пропущенные слова. К какому диалогу
относится данная картинка?
Dialogi 1
Antti katso! Tässä on Helsingistä.
No ei.  Tässä on Turku eikä Helsinki. Se on Turun linna.
No hyvä on. Mutta sitten sivulla kappaleessa 3 on kuva
Helsingistä.
Tiedätkö sinä, millä teema partitiivista on?
Tiedän kappaleessa sivulla 68.
Kiitos.
Dialogi 2
No joo
Tee se !
En voi, se on vaikea.
Hyvä on, lue sitten se !
En voi, se on liian pitkä.
Okei. Käännä se suomeksi!
En voi, koska puhun suomea vain pari sanaa.
Dialogi 3
Dialogi 4
Hyvä on, hetkinen.
Sitten ja käy suihkussa!
Hyvä on, hyvä on.
Muista puuroa ja juoda kahvia!
No vähän sitten.  	 vielä pari tuntia.
ylös!

Harjoitus 12. Kirjoita, mitä kuulet.
Упражнение 12. Прослушай аудиозапись. Что ты услышал?
Запиши.
Harjoitus 13. Käännä suomeksi.
Упражнение 13. Переведи на финский язык.
Прочитай текст.
Напиши рассказ.
Переведи это слово на финский язык.
Напиши это по-русски.
Нарисуй картинку.
Выучи стихотворение наизусть.
Возьми это.
Дай это.
Harjoitus 14. Mikä sana ei kuulu joukkoon? Selitä
miksi.
Упражнение 14. Какое слово не входит в группу?
Объясни, почему.
piirtää
kirjoittaa
kävellä
täydentää
ottaa
tietää
ymmärtää
oppia
dialogi
teksti
kuva
sana
harjoitus
ikkuna
sanaristikko
leikki
anna
ota
kirjoittaa
lue

Harjoitus 15. Kuuntele loru, käännä, etsi
imperatiivimuodot ja opettele se ulkoa!
Упражнение 15. Прослушай стихотворение, выучи
его наизусть. Найди формы
повелительного наклонения. Какой
русский аналог этого стихотворения ты
знаешь?
Lennä lennä leppäkerttu
Lennä, lennä leppäkerttu
ison kiven juureen,
siellä on sun isäs, äitis,
keittää sulle puuroo.

LUOKKAHUONEEN ESINEITÄ
ПРЕДМЕТЫ В КЛАССЕ
NOMINITYYPPEJÄ
ТИПЫ ИМЁН
ADESSIIVI JA INESSIIVI
АДЕССИВ И ИНЕССИВ
Kuuntele ja toista.
Прослушай и повтори.
taulu
pulpetti
tuoli
hylly
lattia
seinä
kartta
kuva
ovi
ikkuna
kasvi
liitu

Harjoitus 1. Kuuntele ja toista loru.
Упражнение 1.
Прослушай и повтори скороговорку.
Tuulan ja Tuulin tuulinen tuuli tuulee
talvella täällä ja tuolla.
Harjoitus 2. Kirjoita kuvaan luokkahuoneen esineitä.
Упражнение 2. Подпиши по-фински предметы на картинке.
pulpetti

Harjoitus 3. Kuuntele 3 tekstiä ja piirrä puuttuvat esineet.
Упражнение 3.
Прослушай 3 текста и дорисуй предметы,
которых не хватает на картинках.

pieni
vanha
kaunis
suuri
uusi
ruma
kallis
huono
hyvä
halpa
valkoinen
musta
Упражнение 4. Ответь на вопросы.
Harjoitus 4. Vastaa kysymyksiin.
Onko se ikkuna?
Onko se seinä?
Onko se lattia?
Onko se kartta?
Onko se kasvi?
Onko se hylly?
Harjoitus 5. Yhdistä vastakohdat.
Упражнение 5. Соедини антонимы.

Harjoitus 6. Muodosta lauseita.
Упражнение б. Составь предложения по образцу.
Malli:  	 pieni —»Liitu on pieni.
suuri
hyvä
valkoinen
pieni
kallis
huono
kaunis
vanha

Harjoitus 7. Meritaistelu.
Упражнение 7. Игра «Морской бой».
Расположи на листе по вертикали и горизонтали:
один четырёхпалубный корабль
два трёхпалубных корабля
три двухпалубных корабля
четыре однопалубных корабля
Выигрывает тот, кто первым обнаружит все корабли соперника.
Игрок задает вопрос: «Onko ikkuna vanha?  » Если там есть
корабль, второй отвечает: «Joo». Если нет корабля, то ответ «Ei».
vanha
pieni
iso
uusi
hyvä
huono
kallis
halpa
kaunis
valkoinen
ikkuna
ovi
pulpetti
tuoli
taulu
lattia
seinä
hylly
liitu
kasvi
vanha
pieni
iso
uusi
hyvä
huono
kallis
halpa
kaunis
valkoinen
ikkuna
ovi
pulpetti
tuoli
taulu
lattia
seinä
hylly
liitu
kasvi

Harjoitus 8. Muodosta lauseita.
Упражнение 8. Составь предложения по образцу.
Malli: seinä, kuva —» Seinällä on kuva.
Seinä, kartta.
Kirja, kuva.
Kuva, kaunis kasvi.
Ikkuna, ruma kasvi.
Pulpetti, liitu.
Tuoli, kirja.
Lattia, kissa.
Kirja, teksti
Harjoitus 9. Kuuntele teksti ja etsi kuvasta eroja.
Упражнение 9. Прослушай аудиозапись. Что на
рисунке изображено неправильно?

Слово
Основа
; Инессив (-ssa)
Адессив (-Ha)
pieni
piene-
pienessä
pienellä
Kielioppia Грамматика
При изменении слова по падежам в корне слова могут
происходить изменения.
pieni
uusi
kaunis
pienessä
uudessa
kauniissa
Harjoitus 10. Täydennä taulukko.
Упражнение 10. Заполни таблицу.
suuri
kaunis
kallis
uusi

Harjoitus 11. Avaa sulkeet.
Упражнение 11. Раскрой скобки.
Kuva on (pieni) kirjassa.
Kuva on (suuri) oppikirjassa.
Kasvi on (kaunis) pöydällä.
Teksti on (pieni) kirjassa.
Sanat ovat (uusi) sanakirjassa.
Lappu (записка) on (kallis) ovessa.
Kukka on (kaunis) kasvissa.
Taulu on (uusi) seinällä.
Helsinki on (vanha) kartassa.
Sanakirja on (pieni) hyllyllä.
Oppikirja on (suuri) hyllyllä.
Harjoitus 12. Kuuntele dialogit ja laita puuttuvat
sanat.
Упражнение 12. Прослушай диалоги и вставь
пропущенные слова. К каким
диалогам относятся данные картинки?
Dialogi 1
Mikä se on?
Se on .
Onko se Suomen kartta?
No, ei se on Ruotsin kartta. Ja tuo on Ruotsin
Tukholma.
Joo, selvä.

Katso, mikä se on!
Joo, se on tosi kaunis kuva Pietarista.
Entä tuo kuva? Onko sekin Pietarista?
No ei. Se on , se on Tverskaja
Dialogi 2
Dialogi 3
Missä minun on?
Se on tuolla lattialla.
Miksi se on eikä pulpetissa?
En tiedä. Älä suutu!
Entä ? Onko se lattialla?
Ehkä lattialla, en tiedä.
Dialogi 4
Se on minun
matematiikan ja suomen tunnilla.
Minä istun tässä pulpetissa aina
Mitä sitten?
tässä pulpetissa usein englannin,
historian ja maantiedon tunneilla.

Millä sinä kirjoitat?
Kirjoitan nyt liidulla.
Onko vaikea liidulla.
Joo, tietysti. On helpompi kirjoittaa _
No tietenkin.
kynällä.
Dialogi 5
Dialogi 6
Sirkka, anna minulle
Ole hyvä, Pekka.
sitten minulle sininen kynä!
Ole hyvä, Pekka.
Harjoitus 13. Muodosta lauseita!
Упражнение 13. Составь предложения.
Minä seisomme pulpetissa
Me ovat liidulla
Sinä istun seinällä
Taulu istuu lattialla
Kasvit on tuolilla
Liisa kirjoitat hyllyllä

Harjoitus 14. Tee sanaristikko.
Упражнение 14. Реши кроссворд.
Minä istun
большой
маленький
новый
дорогой

Harjoitus 15. Käännä suomeksi.
Упражнение 15. Переведи на финский язык.
На стене находится доска.
На доске находится карта.
На полке лежит книга.
В книге находится картинка и текст.
Растение стоит на окне.
Я сижу на стуле.
Мы сидим за партой.
На столе лежит мел.
Книга лежит на большом столе.
Я пишу мелом.
Harjoitus 16. Kirjoita, mitä kuulet.
Упражнение 1 б. Прослушай аудиозапись. Что ты
услышал? Запиши.

Harjoitus 17. Kirjoita ja sitten kerro mitä minun
suomen kielen luokkahuoneessa on.
Упражнение 17. Напиши, а потом расскажи, что
находится в кабинете финского языка.

MITÄ SINÄ TEET
VAPAA-AIKANA KOTONA?
ЧЕМ ТЫ ЗАНИМАЕШЬСЯ
В СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ ДОМА?
VERBITYYPPI 4
ГЛАГОЛЫ 4-го ТИПА
Kuuntele ja toista.
Прослушай и повтори.
herätä
siivota
kerätä
postimerkkejä
haluta
pelata
tietokonepeliä
osata

minä haluan — я хочу
minä en halua — я не хочу
sinä haluat — ты хочешь
sinä et halua — ты не хочешь
hän haluaa — он (она) хочет
hän ei halua — он (она) не хочет
me haluamme — мы хотим
me emme halua — мы не хотим
te haluatte — вы хотите
te ette halua — вы не хотите
he haluavat — они хотят
he eivät halua — они не хотят
levätä
tavata
ystäviä
katsoa
piirroselokuvia/
elokuvia
kuunnella
(kuuntele-)
musiikkia
tykätä
Kielioppia Грамматика
Глаголы 4-го типа — это глаголы, инфинитив которых имеет
следующие окончания: (гласная) + -1а/(гласная) + -tä. Перед -ta/-tä
может быть любая гласная, кроме i. Отбросив окончания инфинитива
и прибавив гласный -a/-ä, получаем глагольную основу, к которой
добавляются личные глагольные окончания настоящего времени.
Например, haluta -» halua-.

Harjoitus 1. Kuuntele ja toista loruja.
Упражнение 1. Прослушай и повтори скороговорки.
Talo palo sano Tauno Palo kun Tauno
Palon talo palo.
Höyhen löytyi yöllä työpöydältä.
Harjoitus 2. Tai
Taivuta verbit.
Упражнение 2. Проспрягай глаголы.
minä
sinä
hän
me
te
he
minä en
minä
hän
me
te
he
minä en
minä
hän
me
te
he
minä en
minä
sinä
hän
me
te
minä en

Harjoitus 3. Katso kuva ja sano, mitä he tekevät.
Упражнение 3.
Посмотри на картинки и скажи, что
делают герои, изображённые на
них.

Harjoitus 4. Järjestä sanat niin, että niistä muodostuu lause.
Упражнение 4. Составь предложения
asua, minä, Suomessa, haluan.
te, espanjaa, osaatteko?
me, joka, siivoamme, sunnuntai, huonetta.
ja, keräävät, Tiina, postimerkkejä, postikortteja.
puuroa, syötkö, aamulla, sinä?
joka aamu, he, kello, heräävät, seitsemän
Harjoitus 5. Muodosta kysymyslauseita.
Упражнение 5. Составь вопросительные
предложения по образцу.
Malli: Minä herään kello 8. -» Heräätkö sinä kello 8?
Minä haluan puhua hyvin suomea.
Minä herään kello 7.
Minä pelaan tietokonepeliä joka päivä.
Minä siivoan minun huonetta.
Minä haluan katsoa piirroselokuvia.
Minä osaan englantia.
Minä osaan tanssia.
Liisa Smirnova osaa suomea hyvin.
Pekka herää kello 11 lauantaina.
Mikko siivoaa sunnuntaina.
Me keräämme postimerkkejä.

Harjoitus 6. Kuuntele 4 tekstiä ja valitse sopiva
kuva.
Упражнение 6. Послушай 4 текста и найди к
каждому подходящую картинку.

Harjoitus 7. Laita seuraavat verbit lauseisiin oikeassa
muodossa.
Упражнение 7. Дополни предложения глаголами из рамочки
в нужной форме.
herätä siivota kerätä haluta pelata nousta
mennä käydä syödä opiskella kävellä
asua
Minä olen väsynyt. En halua nyt huonetta.
Aamulla me puuroa tai voileipiä.
Heikki tietokonepeliä joka ilta.
Minä kello 7 ja heti ylös.
Minä teen kotitehtävät ja ulos.
Kimmo postimerkkejä.
He eivät ole kotona. He pihalla.
Minä Pietarissa, mutta minun veli
Turussa.
Minä suihkussa aamulla ja illalla.
Hän syödä pitsaa.
Me suomea koulussa.

Harjoitus 8. Tee sanaristikko.
Упражнение 8.
Реши кроссворд и впиши в предложение
получившееся слово.
Tykkään katsoa

Harjoitus 9. Vastaa kysymyksiin.
Упражнение 9. Ответь на вопросы.
Mihin aikaan sinä heräät?
Mihin aikaan sinä nouset?
Osaatko sinä laulaa?
Osaatko sinä tanssia?
Osaatko sinä englantia? Entä suomea ja saksaa?
Kuinka usein sinä siivoat sinun huonetta?
Pelaatko sinä tietokonepelejä?
Kuinka usein sinä pelaat tietokonetta?
Haluatko sinä opiskella paljon?
Haluatko sinä levätä paljon?
Harjoitus 10, Laita verbi tykätä oikeaan muotoon.
Упражнение 10. Поставь глагол tykätä в нужную форму.
Minä pelata tietokonepeliä.
sinä opiskella?
Minä en opiskella, mutta Reijo varmasti
, hänellä on aina viitoset.
Me käydä yhdessä kaupassa.
te käydä kylässä?
Kaikki käydä kylässä ja levätä kotona.

Harjoitus 11. Laita verbi tavata oikeaan muotoon.
Упражнение 11. Поставь глагол tavata в нужную форму.
Me lauantaina diskossa.
te huomenna?
Emme , koska minulla on paljon tekemistä.
Liisa ja Pekka haluavat pihalla.
he puistossa?
Joo, he pihalla tai puistossa.
Kun minä olen Suomessa, minä ystäviä.
Harjoitus 12. Laita verbi kuunnella oikeaan muotoon.
Упражнение 12. Поставь глагол kuunnella в нужную форму.
Minä istun ja musiikkia.
sinä pop — musiikkia?
Ei. Minä en . Minä
musiikkia.
te, mitä minä puhun?
Joo, totta kai me .
Minä en halua , mitä sinä sanot.
vain rock-

Harjoitus 13. Laita verbi levätä oikeaan muotoon!
Упражнение 13. Поставь глагол levätä в нужную форму.
Me kotona.
sinä nyt?
Minä en voi nyt.
te kesällä tarpeeksi?
Joo. Me aika paljon 2 kuukautta.
Haluan , koska olen väsynyt.
Harjoitus 14. Kuuntele dialogit ja kirjoita
puuttuvat sanat.
Упражнение 14. Прослушай диалоги и вставь
пропущенные слова.
Dialogi 1
Terve Niko!  	 ?
Moi Sirkka! Ihan mukavaa, kiitos. Entä sinulle?
Miten niin?
Olen aika väsynyt.  	 joka aamu kello 7, tulen koulusta
kotiin kello neljä päivällä ja sitten teen läksyjä kolme tai neljä tuntia. Ei
ole ollenkaan vapaa aikaa. Entä sinä?
— Minulla kaikki on OK. Minä tulen kotiin kello kaksi ja kun olen
tehnyt kaikki läksyt olen vapaa. Silloin voin
tietokonepeliä tai katsella piirroselokuvia.
Dialogi 2
Mitä sinä ?
Lordia.
Kuunteletko siis suomalaista musiikkia?

— Tietysti, Lordi on suomalainen . Entä sinä? Mitä
musiikkia sinä kuuntelet?
— Kuuntelen tavallisesti .
— Hyi! En tykkää siitä. Entä rockia? Kuunteletko sinä
rockmusiikkia?
— Joo, kuuntelen, mutta erittäin .
Dialogi 3
— Heikki, ensin sinä huoneen ja sitten menet
ulos.
— En halua siivota tänään. Siivoan sen .
— Sinä sanot niin aina.
— En. Eilen minä tulin kotiin kello illalla ja olin väsynyt.
Mutta tänään haluan kävellä ja ystäviä.
— Hyvä on.
Harjoitus 15. Leikki. Heitä noppaa. Sano lause käyttäen
verbiä tässä persoonassa.
Упражнение 15. Игра. Брось кубик. Составь и произнеси
предложение, используя глагол в лице,
соответствующем количеству очков на
кубике.
Malli:
siivota
Minä siivoan nyt.
minä
me
sinä
te
hän
he
siivota herätä haluta pelata levätä tykätä
kuunnella keskustella katsoa syödä juoda käydä
mennä tulla matkustaa asua puhua lukea
kirjoittaa kääntää tehdä

Harjoitus 16. Kirjoita, mitä kuulet.
Упражнение 16. Прослушай аудиозапись. Что ты
услышал? Запиши.
Harjoitus 17. Etsi 5 asiaa, joita sinä tykkäät ja joita
et tykkää tehdä ja tee lauseita.
Упражнение 17. Найди в списке 5 занятий, которые
ты делаешь с удовольствием, и 5
занятий, которые тебе не нравятся,
и составь предложения.
syödä puuroa lukea kirjaa piirtää kääntää opiskella englantia
matkustaa asua Pietarissa juoda limsaa tehdä läksyjä
käydä koulua kävellä pihalla nousta kello 11 syödä pitsaa
herätä kello 7 siivota pelata tietokonepeliä katsoa
piirroselokuvia levätä tavata ystäviä
Malli: Minä tykkään opiskella Minä en tykkää herätä kello7.
englantia.

Harjoitus 18. Käännä suomeksi.
Упражнение 18. Переведи на финский.
Я просыпаюсь в 8 часов.
Я хочу хорошо учиться.
Я обычно играю в компьютерные игры 2 часа в день.
Вечером я смотрю мультфильмы.
Пиркко знает французский и английский.
Я не хочу убирать свою комнату.
Мы хотим встретиться с друзьями.
Я слушаю музыку.
Harjoitus 19.
Keksi teksti käyttäen kuvia
Упражнение 19.
Составь текст, используя картинки.

Harjoitus 20. Kuvittele, että olet tutustunut chatissa yhteen
suomalaiseen kaveriin. Mitä sinä kirjoitat hänelle
sinun vapaa-ajan vietosta?
Упражнение 20. Представь, что ты познакомился в интернете
с мальчиком или девочкой из
Финляндии. Что ты напишешь ему (ей) о своём
свободном времени?
Кому:
Тема:

MITÄ SINÄ TEET
VAPAA-AIKANA ULKONA?
ЧЕМ ТЫ ЗАНИМАЕШЬСЯ
В СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ НА УЛИЦЕ?
ADESSIIVI (-LLA/-LLÄ)
АДЕССИВ ДЛЯ ВЫРАЖЕНИЯ ВРЕМЕНИ
Kuuntele ja toista.
Прослушай и повтори.
uida
hiihtää
juosta
luistella

rullaluistella
kävellä
pyöräillä
lasketella
pelata jalkapalloa, koripalloa, lentopalloa, jääkiekkoa

Времена года
Времена года
в адессиве
Время суток
Время суток
в адессиве
talvi — зима
talvella — зимой
aamu — утро
1 aamulla — утром
kevät — весна
keväällä — весной
päivä — день
I päivällä — днем
kesä — лето
kesällä — летом
ilta — вечер
| illalla — вечером
syksy — осень
syksyllä — осенью
yö — ночь
! yöllä — ночью
Kielioppia Грамматика
Адессив обычно употребляется с существительными,
обозначающими время суток, времена года, и со словом viikko (неделя).
Окончание адессива -lla/-llä присоединяется к основе слова.
Harjoitus 1. Kuuntele ja toista loruja.
Упражнение 1.
Прослушай и повтори скороговорки.
1.  	 Käki istui keskellä keskioksaa.
2.  	 Kävelin illalla sillalla.
Harjoitus 2. Taivuta 4 verbiä.
Упражнение 2. Проспрягай глаголы.
minä
minä en
minä en
minä en
minä en
minä
sinä
hän
me
he
minä
sinä.
hän_
me_
te
he_
minä
sinä
hän
me
he
sinä
hän
me
te_
he
te
te

Harjoitus 3. Muodosta lauseita.
Упражнение 3. Составь предложения.
Malli:  	 Hän ui nyt.

Harjoitus 4. Täydennä taulukko.
Упражнение 4. Заполни таблицу.
Väite
joka
päivä
aika
usein

harvoin
erittäin
harvoin
en
koskaan
Minä uin.
Minä pelaan koripalloa.
Minä kävelen.
Minä luistelen.
Minä hiihdän.
Minä juoksen.
Minä pelaan jalkapalloa.
Minä tanssin.
Minä laskettelen.
Minä opiskelen.
Minä syön pitsaa.

Harjoitus 5. Yhdistä urheilulaji ja kuva, joka kuuluu siihen
urheilulajiin.
Упражнение 5. Соедини слово с соответствующей картинкой.
jalkapallo
jääkiekko
tennis
laskettelu
lentopallo
luistelu
Harjoitus 6. Muodosta lauseita.
Упражнение 6. Составь предложения.
Malli: Minä, lentopallo -> Minä pelaan usein lentopalloa.
Minä, koripallo _
Minä, tennis
Me, jalkapallo _
Pekka, jääkiekko
Liisa, luistella
Me, rullaluistella
He, juosta
Me, uida

Harjoitus 7. Vastaa kysymyksiin.
Упражнение 7. Ответь на вопросы.
Luisteletko sinä?
Luisteletko sinä usein vai harvoin talvella?
Lasketteletko sinä?
Juoksetko sinä paljon?
Juoksetko sinä nopeasti?
Juoksetko sinä välitunnilla?
Uitko sinä?
Missä sinä uit?
Kuinka monta metriä sinä uit?
Pelaatko sinä jalkapalloa? Entä koripalloa?
Harjoitus 8. Kerro, mitä peliä voi pelata pihalla ja mitä
urheilusalissa.
Упражнение 8.
Расскажи, какими видами спорта можно
заниматься во дворе, а какими — в
спортивном зале.
Pihalla voi
pelata...
Urheilusalissa voi
pelata...

Harjoitus 9. Laita sana hiihtää lauseisiin.
Упражнение 9. Вставь глагол hiihtää в предложения.
Обрати внимание на чередование
(ht:  hd).
Minä usein talvella.
sinä talvella?
En. Minä en . En osaa
sinun äiti vai isä?
Isä aika hyvin, mutta äiti ei
Me joka lauantai puistossa tai pihalla.
Harjoitus 10. Laita sana lasketella lauseisiin.
Упражнение 10. Вставь глагол lasketella в
предложения.
Minä aika huonosti. Entä sinä?
Missä sinä tavallisesti ?
Me tavallisesti Suomessa.
te Vuokatissa?
No ei. Me emme siellä.
Tiina hyvin?
Joo, hän oikein hyvin.

Harjoitus 11. Tee sanaristikko.
Упражнение 11.
Реши кроссворд и впиши в предложение
получившееся слово.
Minä
joka lauantai.

Harjoitus 12. Muodosta lauseita mallin mukaan.
Упражнение 12. Составь предложения по образцу.
Malli: Кип on aamu, minä kävelen. -» Aamulla minä kävelen.
Kun on aamu, minä menen kouluun.
Kun on päivä, me kävelemme.
Kun on päivä, me pelaamme koripalloa.
Kun on ilta, me pelaamme jalkapalloa. _
Kun on talvi, minä luistelen.
Kun on talvi, me laskettelemme.
Kun on kesä, me pyöräilemme.
Kun on kevät, me juoksemme pihalla. _
Harjoitus 13. Kuuntele 3 tekstiä ja valitse sopivat
kuvat.
Упражнение 13. Прослушай тексты и выбери
подходящие картинки.
teksti
teksti
teksti

Minä
uitte
lentopalloa
Me
pelaan
pihalla
Hän
pyöräilevät
talvella
He
juoksee
järvessä
Te
hiihdämme
kesällä
Harjoitus 14. Yhdistä sanat ryhmästä 1, 2 ja 3 ja tee
lauseet.
Упражнение 14. Соедини слова из групп 1, 2 и 3
и составь предложения.
Harjoitus 15. Mikä sana ei kuulu joukkoon? Miksi?
Упражнение 15. Какое слово не входит в группу? Почему?
a. hiihtää
a. pyöräillä
i a. koripallo
a. talvi
a. istua
b. pyöräillä
b. uida
i b. jääkiekko
b. kesä
b. juosta
c. lasketella
c. rullaluistelu
i c. jalkapallo
c. piha
c. kävellä
d. luistella
d. hiihtää
! d. lentopallo
d. syksy
d. mennä


Maanantai
Tiistai

Keskiviikko
Torstai
Perjantai
Lauantai

Sunnuntai
klo 9
koulu
klo 9
koulu
klo 9
koulu
klo 9
koulu
klo 9
koulu
aamiai-
nen
aamiainen
klo 12
lounas
klo 12
lounas
klo 12
lounas
klo 12
lounas
klo 12
lounas
klo 12

laskettelu
klo 12

lentopallo &
jalkapallo
klo 14
kotona
läksyt
klo 15

uimahalli
klo 14
kotona
läksyt
klo 15
luistelu
klo 15
jääkiekko
kävely
läksyt
klo 16
jalkapallo
klo 17
läksyt
klo 16
lentopallo
koulussa
klo 18

tietokone
klo 18
televisio
televisio
Harjoitus 16. Katso Pekan kalenteri ja kerro, minä
päivänä, mitä Pekka tekee.
Упражнение 16. Посмотри на календарь Пекки и расскажи,
в какой день и что Пекка делает.
Harjoitus 17. Kirjoita 3 asiaa, mitä ihmiset voivat
harrastaa eri vuodenaikoina.
Täydennä taulukko.
Упражнение 17.
Придумай 3 занятия для разных
времен года. Заполни таблицу.
talvella
keväällä
kesällä
syksyllä
hiihtää

Harjoitus 18. Kirjoita, mitä kuulet.
Упражнение 18. Прослушай аудиозапись. Что ты
услышал? Запиши.
Harjoitus 19. Käännä suomeksi.
Упражнение 19. Переведи на финский.
Я катаюсь зимой на коньках. А ты?
Ты катаешься на горных лыжах?
Нет, я не катаюсь на горных лыжах, но катаюсь на (обычных)
лыжах.
Вы играете в хоккей в пятницу или в субботу?
Они играют в футбол во дворе.
Мы играем в волейбол в школе.
Летом мы много катаемся на велосипеде.
Ты катаешься на роликах?
Да, я хорошо катаюсь на роликах.
Днем я гуляю во дворе.
Ты хорошо плаваешь?

Harjoitus 20. Kirjoita, mitä teet kesällä tai talvella
vapaa-aikana.
Упражнение 20. Напиши, чем ты занимаешься летом
или зимой в свободное время.

KERTAUSTA
ПОВТОРЕНИЕ
Harjoitus 1. Tee testi.
Упражнение 1. Тест.
Minä Pietarissa.
puhun
asun
olemme
Me suomea.
puhun
puhuu
puhumme
istuu
herää
nousee
Hän
sängystä kello 7.
koulussa.
opiskelemme
nousemme
heräämme
Kun me
me.
heti.
opiskelemme, nousemme
heräämme, nousemme
heräämme, nousemme
Tämä mies asuu
Pietari
Pietarissa
pietarilainen
Me

ja katsoo TV:  tä.
seisoo
hiihtää
istuu
voitko
katsotko
istutko
syömme
käymme
juomme
syöttekö
käyttekö
juotteko
te lihaa?
teetä joka päivä.
Me
sinä katsoa TV:  tä joka päivä?
koulua joka päivä.
seisoo
käy
istuu
Aamulla minä käyn
teatterissa
suihkussa
kylässä
nainen on
venäjä
venäjällä
venäläinen
ei käy työssä joka päivä.
minä
hän
he
Poika

Minä
hyvin lentopalloa.
hiihdän
pelaan
pyöräilen
Kesällä minä tavallisesti
hiihdän
pelaan
pyöräilen
Talvella minä
hiihdän
pelaan
pyöräilen
pukeutuu
peseytyy
lukee
Liisa
kirjaa.
Hän
bussia.
odottaa
kirjoittaa
lukee
te nyt?
kirjoittaako
kirjoitatko
kirjoitatteko

Harjoitus 2. Täydennä!
Упражнение 2. Заполни пропуски так, чтобы получился
диалог
Minä olen Niko.
Minä olen 12 vuotta vanha.
Minä olen venäläinen.
Minä puhun venäjää, englantia ja suomea.
Joo, minä opiskelen koulussa.
Minun lempiaine on historia.
Minä nousen kello 8.
Minä menen kouluun kello 8.  30.
En. Minä en pelaa jääkiekkoa koulussa. Minä pelaan koripalloa
tai jalkapalloa koulussa.
Kesällä minä pyöräilen usein ja kävelen pihalla.

Harjoitus 3. Laita teksti kuvien mukaan Niinasta.
Упражнение 3. Составь по картинкам рассказ про Нину.

Verbi
Verbityyppi
Minä...
Hän...
Negatiivi
nousta
3
nousen
nousee
en nouse
hiihdän
pelaa
odottaa
en käy
tulen
tykkään
en
pyöräile
Harjoitus 4. Täydennä taulukko.
Упражнение 4. Заполни таблицу.
Harjoitus 5.
Vastaa kysymyksiin.
Упражнение 5.
Ответь на вопросы.
Mihin aikaan sinä nouset?
Mihin aikaan sinä heräät?
Mihin aikaan sinä menet kouluun?
Mihin aikaan sinä tulet kouluun?
Mihin aikaan sinä tulet kotiin?
Mitä sinä teet kotona?
Mitä sinä juot aamulla? Entä päivällä?
Minä sinä syöt aamulla?
Syötkö sinä koulussa?
Hiihdätkö sinä?
Rullaluisteletko sinä?

Harjoitus 6. Leikki.
Упражнение 6.
Игра. Иди по глаголам, в которых есть
чередование. К какому зданию ты
придёшь?

Harjoitus 7. Täydennä taulukko. Mitkä verbit
kuuluvat opiskeluun, mitkä vapaa-ajan
viettoon ulkona ja mitkä vapaa-ajan
viettoon kotona?
Упражнение?. Заполни таблицу. Напиши глаголы,
которые относятся к учёбе, к
времяпрепровождению дома и на улице.
opiskella, pelata jalkapalloa, katsoa televisiota lukea, kääntää,
pyöräillä, juosta, hiihtää, nukkua, levätä, kuunnella musiikkia, pelata
tietokonepeliä, rullaluistella, puhua suomea, piirtää
opiskelu
vapaa aika kotona
vapaa aika ulkona
Harjoitus 8. Tee sanaristikko. Etsi 14 verbiä.
Упражнение 8. Реши кроссворд. Найди 14 глаголов.

Harjoiotus9. Lue teksti ja etsi 15 virhettä. Korjaa
ne!
Упражнение 9. Прочитай текст и найди 15 ошибок.
Исправь их.
Hei! Minä olen Viivi. Minä asun 12 vuotta vanha. Minä asun Suomessa
Moskovassa. Minä seison koulussa kuudennella luokalla. Minun lempiväri
on matematiikka ja äidinkieli.
Kun herätyskello laulaa kello 8, minä nousen. Minä käyn kylässä ja
peseydyn. Sitten minä juon puuroa ja syön teetä. Sitten minä menen
kotiin ja kävelen kouluun. Koulussa minulla on 5 tai 6 oppikirjaa. Kun
minä tulen koulusta kotiin, minä syön ja sitten katson läksyt. Sitten teen
tietokonepeliä tai menen ulos. Kotona minä juoksen tai pyöräilen. Kesällä
minä hiihdän tai luistelen. Talvella minä joskus rullaluistelen.
Harjoitus 10. Laita vähintään 10 lausetta itsestäsi ja
sinun vapaa-ajan vietosta.
Упражнение 10. Составь минимум 10 предложений
о себе и о том, как ты проводишь
время.

tammikuu — tammikuussa
январь — в январе
helmikuu — helmikuussa
февраль — в феврале
maaliskuu — maaliskuussa
март — в марте
huhtikuu — huhtikuussa
апрель — в апреле
toukokuu — toukokuussa
май — в мае
kesäkuu — kesäkuussa
heinäkuu — heinäkuussa
июнь — в июне
июль — в июле
elokuu — elokuussa
август — в августе
syyskuu — syyskuussa
сентябрь — в сентябре
lokakuu — lokakuussa
октябрь — в октябре
marraskuu — marraskuussa
ноябрь — в ноябре
joulukuu —joulukuussa
декабрь — в декабре
MISSÄ KUUSSA SINÄ OLET SYNTYNYT?
В КАКОМ МЕСЯЦЕ ТЫ РОДИЛСЯ?
VUODENAJAT JA KUUKAUDET
ВРЕМЕНА ГОДА И МЕСЯЦЫ
PÄIVÄMÄÄRÄT
ДАТЫ
JÄRJESTYSLUVUT 1-31
ПОРЯДКОВЫЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ 1-31
Kuuntele ja toista.
Прослушай и повтори.
Kuukaudet Месяцы

1.
ensimmäinen
17.
seitsemästoista
2.
toinen
18.
kahdeksastoista
3.
kolmas
19.
yhdeksästoista
4.
neljäs
20.
kahdeskymmenes
5.
viides
21.
kahdeskymmenesensimmäinen
6.
kuudes
22.
kahdeskymmenestoinen
7.
seitsemäs
23.
kahdeskymmeneskolmas
8.
kahdeksas
24.
kahdeskymmenesneljäs
9.
yhdeksäs
25.
kahdeskymmenesviides
10.
kymmenes
26.
kahdeskymmeneskuudes
11.
yhdestoista
27.
kahdeskymmenesseitsemäs
12.
kahdestoista
28.
kahdeskymmeneskahdeksas
13.
kolmastoista
29.
kahdeskymmenesyhdeksäs
14.
neljästoista
30.
kolmaskymmenes
15.
viidestoista
31.
kolmaskymmenesensimmäinen
16.
kuudestoista
Järjestysluvut 1-31 Порядковые числительные 1-31
Harjoitus 1. Laita kuukaudet oikeaan järjestykseen.
Упражнение 1. Поставь месяцы по порядку.
helmikuu
syyskuu
tammikuu
kesäkuu
lokakuu
huhtikuu
elokuu
marraskuu
maaliskuu
toukokuu
heinäkuu
joulukuu

Harjoitus 2. Kirjoita, mikä kuukausi kuuluu
mihin vuodenaikaan.
Упражнение 2.
К какому времени года относится
каждый месяц? Напиши.
Malli: kesäkuu -> Kesäkuu on kesäkuukausi.
lokakuu
maaliskuu
joulukuu _
tammikuu
heinäkuu _
elokuu
marraskuu
syyskuu _
kesäkuu _
helmikuu,
huhtikuu.
toukokuu _
Harjoitus 3. Muodosta lauseita.
Упражнение 3. Составь предложения.
Malli: Pekka, tammikuu -» Pekka on syntynyt tammikuussa.
Irene, toukokuu _
Veikko, marraskuu
Tiina, joulukuu
Heikki, maaliskuu
Niina, helmikuu
Sirkka, elokuu
Riitta, syyskuu
Pirkko, huhtikuu _

Harjoitus 4. Lue järjestyslukuja
Упражнение 4. Прочитай порядковые числительные.
Harjoitus 5. Kuuntele ja valitse oikea vaihtoehto.
Упражнение 5. Прослушай аудиозапись и выбери
правильный вариант.
Harjoitus 6. Kuuntele ja kirjoita numero.
Упражнение б. Прослушай аудиозапись и напиши
цифру.

Harjoitus 7. Muodosta lauseita.
Упражнение 7. Составь предложения.
Malli: Mikko Rantanen, 1.  2.  1998.
Mikko on syntynyt ensimmäinen helmikuuta vuonna 1998.
Niko Heikkinen, 3.  4.  1999
Jonni Virtanen, 5.  5.  2001
Kimmo Jokinen, 23.  9.  1997
Heikki Virta, 18.  7.  1999
Jussi Metsänen, 6.  11.  2000
Harjoitus 8. Kuuntele, milloin tunnetut henkilöt
ovat syntyneet ja valitse oikea
vaihtoehto.
Упражнение 8. Послушай, когда родились
знаменитые люди, и выбери
правильный вариант.
Dmitri Medvedev
Tarja Halonen
Aleksandr Pushkin
Mihail Lermontov

Harjoitus 9. Tee sanaristikko.
Упражнение 9. Реши кроссворды.
В 1-й кроссворд надо вставить порядковые числительные, а во
2-й — месяцы.
Minulla on syntymäpäivä

Harjoitus 10. Kuuntele dialogit ja lisää puuttuvat
sanat.
Упражнение 10. Прослушай диалоги и вставь
пропущенные слова. Впиши даты в
календарь.
Dialogi 1
Onko tänään helmikuuta?
No, katso kalenteriin. Joo, tänään on
helmikuuta.
Huomenna on sitten päivä.
Tietysti. Miten niin?
Neljäs helmikuuta minulla suomen kielen koe.
Dialogi 2
Hei! Onko tänään toukokuuta?
No ei. Tänään on vasta toukokuuta.
Onko tänään torstai?
Joo.
minä pelaan jalkapalloa koulussa
kello illalla.
Dialogi 3
Onko Viivillä syntymäpäivä
marraskuuta?
Ei. Hänellä on syntymäpäivä
maaliskuuta.
Kenellä on sitten syntymäpäivä marraskuussa?
Hänellä on syntymäpäivä
marraskuuta.

eilen вчера
tänään сегодня
huomenna завтра
Eilen oli...
Tänään on...
Huomenna on...
Harjoitus 11. Kuuntele runo ja lisää puuttuvat sanat.
Opettele se ulkoa.
Упражнение 11. Прослушай стихотворение и вставь
пропущенные слова. Выучи его
наизусть.
Kuukaudet
on pakkaskuu
Helmikuu on hiihto
Maaliskuussa jää, jää, jää
Huhtikuu jo lämmittää
Toukokuu on kuu
Kesäkuu on uintikuu
Heinäkuussa helle
Elokuuhun jää.
Syyskuu on sienikuu
on saapaskuu
Marraskuu taas jäätää maan, maan, maan
	 juhlitaan.

Harjoitus 12. Muodosta lauseita.
Упражнение 12. Составь предложения по образцу.
Malli: Tänään on 2. helmikuuta. -» Huomenna on kolmas
helmikuuta.
Tänään on 3. marraskuuta
Tänään on 5. maaliskuuta.
Tänään on 8. huhtikuuta.
Tänään on 9. kesäkuuta. _
Tänään on 2. joulukuuta.
Tänään on 31. joulukuuta.
Tänään on 30. kesäkuuta..
Tänään on 1. syyskuuta. _
Harjoitus 13. Muodosta lauseita mallin mukaan.
Упражнение 13. Составь предложения по образцу.
Malli: Tänään on 2. helmikuuta. -» Eilen oli ensimmäinen
helmikuuta.
Tänään on 3. marraskuuta
Tänään on 5. maaliskuuta.
Tänään on 8. huhtikuuta.
Tänään on 9. kesäkuuta. _
Tänään on 2. joulukuuta.
Tänään on 31. joulukuuta.
Tänään on 30. kesäkuuta..
Tänään on 1. syyskuuta. _

a. ensimmäinen
a. viisi ia. kesäkuu
a. syksy
a. maaliskuu
b. kolmas
b.  seitsemän ib.  joulukuu
b. talvi
b. syyskuu
с. yhdeksän
c. kolmas |c. elokuu
c. kevät
c. lokakuu
d. neljäs
d.  kahdeksan id.  heinäkuu
d. syyskuu
d. marraskuu
Harjoitus 14. Kuuntele 4 tekstiä ja täydennä
taulukko.
Упражнение 14. Прослушай 4 текста и заполни
таблицу.
Mikä hänen
nimensä on?
Monesko päivä
tänään on?
Mitä hän tekee
tänään?
Harjoitus 15. Mikä sana ei kuulu joukkoon? Miksi?
Упражнение 15. Какое слово не входит в группу?
Почему?

1.
helmikuuta
2. helmi- <
kuuta
3.
helmikuuta
4.
helmikuuta
5.
helmikuuta
6.
helmikuuta
7. helmi-
kuuta
Riitta
Jemina
Lumi
Valo
Armi
Ronja

Runebergin päivä

Saamelainen

kansallis
päivä
Riku
Rikhard
8.
helmikuuta
9.
helmikuuta
10.
helmikuuta
11.
helmikuuta
12.
helmikuuta

helmikuuta
14.
helmikuuta
Laina
Raija
Raisa
Elina
Ella
Talvikki
Elma
Elmi
Sulo
Sulho

Ystävänpäivä
Voitto
Valentin
15.
helmikuuta
16.
helmikuuta
17.
helmikuuta
18.
helmikuuta
19.
helmikuuta
20.
helmikuuta
21.
helmikuuta
Sipi
Sippo
Kai
Väinö
Karita
Rita
Kaino
25.
helmikuuta
Eija
Heli
Heljä
Helinä
27. hel¬
mikuuta
Keijo
22.
helmikuuta
23.
helmikuuta
24.
helmikuuta
26.
helmikuuta
28.
helmikuuta

Kalevalan
päivä
Tuulikki
Tuuli
Hilda
Aslak
Matti
Matias
Tuija
Tuure
Nestori
Torsti
Harjoitus 16. Vastaa kysymyksiin.
Упражнение 16. Ответь на вопросы.
Onko joulukuu talvikuukausi?
Onko marraskuu kevät- vai syksykuukausi?
Milloin sinulla on syntymäpäivä?
Milloin sinun äidillä on syntymäpäivä?
Missä kuussa sinä olet syntynyt?
Missä kuussa sinun isä on syntynyt?
Missä kuussa on sinun ystävä on syntynyt?
Monesko päivä tänään on?
Monesko päivä huomenna on?
Monesko päivä eilen oli?
Harjoitus 17. Katso kalenteri ja vastaa kysymyksiin.
Упражнение 17. Посмотри на календарь февраля и ответь
на вопросы.

Minä päivänä (monesko päivä) on Ellan nimipäivä?
Minä päivänä on Riitan nimipäivä?
Minä päivänä on Eijan nimipäivä?
Minä päivänä on Keijon nimipäivä?
Minä päivänä on Runebergin päivä?
Onko Ystävänpäivä 28. helmikuuta?
Minä päivänä on Kalevalan päivä?
Minä päivänä on Matin nimipäivä?
Minä päivänä on Ronjan nimipäivä?
Onko Rikun nimipäivä 6. vai 7. helmikuuta?
Harjoitus 18. Kirjoita, mitä kuulet.
Упражнение 18. Прослушай аудиозапись. Что ты
услышал? Запиши.

Harjoitus 19. Valitse yksi kortti ja pelaa bingoa. Käytä
vain järjestyslukuja.
Упражнение 19. Выбери одну карточку и сыграй в
лото. Используй только порядковые
числительные.

Harjoitus 20. Kerro, minä päivinä sinä ja sinun sukulaiset
ovat syntyneet.
Упражнение 20. Расскажи, когда у тебя и у твоих
родственников день рождения.

MILLAINEN ILMA SUOMESSA ON?
КАКАЯ ПОГОДА В ФИНЛЯНДИИ?
SÄÄ ON SUOMESSA ERI VUODENAIKOINA
ПОГОДА В ФИНЛЯНДИИ В РАЗНОЕ
ВРЕМЯ ГОДА
Kuuntele ja toista.
Прослушай и повтори.
aurinko paistaa
on ukonilma
sataa (t:  d) vettä
on kaunis ilma
sataa lunta
on huono ilma

tuulee
15 astetta lämmintä
pilvistä
15 astetta pakkasta
on kylmää
on lämmintä
on kuumaa

pitkä
valoisa
lyhyt
Harjoitus 1. Kirjoita kolme lausetta joka kuvan alla.
Упражнение 1. Напиши по 3 предложения о каждой
картинке.
sataa lunta on ukonilma on pilvistä aurinko paistaa on+30 astetta
sataa vettä on kuumaa on huono ilma on -25 astetta tuulee

Harjoitus 2. Muodosta kysymyslauseita.
Упражнение 2. Составь вопросительные
предложения по образцу.
Malli: Nyt sataa vettä. —» Sataako nyt vettä?
Nyt sataa lunta.
Tänään on pilvistä.
Tänään on lämmintä. _
Tänään on kaunis ilma.
Tänään tulee kovasti. _
Tänään on huono ilma.
Nyt paistaa aurinko.
Nyt on ukonilma.
Harjoitus 3. Vastaa kielteisesti.
Упражнение 3. Дай отрицательный ответ на
вопрос.
Tuuleeko nyt?
Sataa ко nyt vettä?
Sataako nyt lunta?
Onko tänään kaunis ilma?
Onko tänään huono ilma?
Paistaako nyt aurinko?

Harjoitus 4. Kuuntele ja merkitse, paljonko
lämpöastetta ulkona on.
Упражнение 4. Прослушай аудиозапись. Сколько
градусов в разных городах
Финляндии?
Espoo
Helsinki _
Imatra
Joensuu _
Jyväskylä
Kajaani _
Kouvola
Lahti
Lappeenranta.
Rovaniemi
Tampere
Turku
Harjoitus 5. Katso kartta ja vastaa kysymyksiin.
Упражнение 5. Смотри на карту и отвечай на вопросы.
AURINKOISTA
PILVISTÄ
UKONILMA
VESISADETTA
LUMISADETTA
TUULEE KOVASTI

Millainen ilma Helsingissä on? _
Millainen ilma Jyväskylässä on?
Millainen ilma Turussa on?
Millainen ilma Rovaniemellä on?
Harjoitus 6. Sinä kerrot sinun koulukaverille, millainen
ilma tässä kaupungissa on ja hän yrittää
arvata, mistä kaupungista on kyse.
Упражнение 6. Ты рассказываешь своему однокласснику,
какая погода в городе, а он пытается
отгадать, что это за город.
Kaupunki
Sää
Berliini, Saksa
Lontoo, Englanti
Budapest, Unkari
Madrid, Espanja

Kaupunki
Sää
Varsova, Puola
Wien, Itävalta
Lissabon, Portugalia
Pariisi, Ranska
Harjoitus 7. Kuuntele
säätiedotus ja piirrä
merkit.
Упражнение 7. Прослушай
прогноз погоды и
нарисуй значки.

Harjoitus 8. Kuuntele teksti, lisää puuttuvat sanat
ja vastaa kysymyksiin.
Упражнение 8. Прослушай текст, вставь
пропущенные слова и ответь на
вопросы.
Vuodenajat
Vuodenajat ovat talvi, kevät, kesä ja syksy. Talvikuukaudet
ovat , tammikuu ja helmikuu. Talvi on kylmä ja
. Päivä on lyhyt, mutta yö on pitkä. Ulkona
ja kova pakkanen.
Kevätkuukaudet ovat maaliskuu, huhtikuu ja toukokuu. Kevät
on lämmin vuodenaika. Lumi sulaa, aurinko , maa on
vihreä.
Sitten tulee kesä. Kesäkuukaudet ovat kesäkuu,
heinäkuu ja elokuu. Kesällä on . Joskus on aurinkoinen
ilma, mutta joskus sataa vettä. Kun aurinko paistaa, kaikki lapset leikkivät
pihalla. Kesäyö on , mutta päivä on pitkä. Kesä on ihana
vuodenaika, koska monet ovat lomalla.
Sitten tulee . Syksykuukaudet ovat syyskuu,
lokakuu ja marraskuu. Syksy on ikävä vuodenaika. Syksyllä sataa vettä ja
	 kovasti. Ulkona on taas ilma ja pilvistä.
Kysymykset:
Mitkä ovat vuodenajat?
Mitkä ovat talvikuukaudet?
Onko talvi lämmin vuodenaika?
Onko päivä lyhyt vai pitkä talvella?
Millainen kevät on?
Onko marraskuu kevätkuukausi?
Mitä linnut tekevät keväällä?
Onko kevät lämmin vai kylmä vuodenaika?

a. kevät
marraskuu
a. lyhyt
a. pitkä
b. syksy
x maaliskuu
b. lämmin
b. ihana
с. kesä
syyskuu
c. kylmä
c. lyhyt
d. syyskuu
lokakuu
d. kuuma
d. matala
a. ihana
a. joulukuu
a. sataa lunta
a. kuukausi
b. kaunis
). maaliskuu
b. ukonilma
b. päivä
с. ruma
huhtikuu
c. pakkanen
c. vuosi
d.  hyvä
toukokuu
d.  -10 astetta
d. vuodenaika
Onko heinäkuu kesäkuukausi?
Mitä lapset tekevät kesällä?
Onko yö pitkä kesällä?
Ovatko monet ihmiset lomalla keväällä vai kesällä?
Sataako paljon kesällä vai syksyllä?
Onko syksy kuuma vuodenaika?
Millainen vuodenaika syksy on?
Harjoitus 9. Mikä sana ei kuulu joukkoon? Miksi?
Упражнение 9. Какое слово не входит в группу?
Почему?
Harjoitus 10. Täydennä aukot dialogeihin.
Упражнение 10. Заполни пропуски.
Dialogi 1
Vuodenajat ovat talvi, kevät, kesä ja syksy.
Kyllä, joskus kevät on lämmin ja ihana, mutta joskus on kylmä.

Kesä on aina kuuma ja aurinkoinen.
Totta kai, syksy on kylmä. Aurinko ei paista ja maa on harmaa.
Ulkona tuulee kovasti.
Niin on. Talvi on pimeä ja kylmä vuodenaika.
Dialogi 2
Hyvää huomenta!
On kaunis päivä tänään?
Mutta vähän kylmä. Montako astetta lämmintä ulkona on?
Joo,.
Harjoitus 11. Vastaa, onko väite oikein vai väärin.
Упражнение 11. Ответь, правильно или неправильно
утверждение.
Väite
Oikein
Väärin
Tammikuu on talvikuukausi.
Talvi on lämmin vuodenaika.
Talvella sataa vettä.
Keväällä lumi sulaa.
Maaliskuu on kevätkuukausi.
Päivä on pitkä talvella.
Yö on lyhyt kesällä.
Kesällä aurinko paistaa.
Syksyllä sataa paljon vettä.
Kesällä on kylmää.

Harjoitus 12. Kuuntele runo, lisää puuttuvat
sanat. Sitten käännä ja opettele runo
ulkoa.
Упражнение 12.
Прослушай стихотворение,
переведи его и выучи наизусть.
Tuli talvi,
tuli lumi,
tuli kevät
lumi suli.
Tuli kevät,
lumi suli,
tuli kesä,
vesi meni.
Tuli kesä,
vesi meni,
tuli syksy,
tuli tuuli.
Tuli syksy,
tuli tuuli,
tuli talvi,
tuli lumi.
Niin vuosi meni.
Harjoitus 13.
Vastaa kysymyksiin.
Упражнение 13.
Ответь на вопросы.
Millainen päivä tänään on?
Kuinka monta astetta tänään on?
Onko tänään kylmä päivä?
Kuinka monta astetta huomenna on?
Sataako lunta nyt?
Paistaako aurinko nyt?
Tuuleeko tänään?
Onko tänään pilvistä?
Millainen päivä eilen oli?
Uitko sinä kesällä? Entä syksyllä?
Käyvätkö lapset koulua talvella? Entä kesällä?

Harjoitus 14. Laita seuraavat adjektiivit lauseisiin.
Упражнение 14. Вставь следующие прилагательные
в предложения.
pimeä valoisa lyhyt pitkä kylmä kuuma lämmin
Kesä on vuodenaika.
Talvi on vuodenaika.
Kevät on vuodenaika.
Päivä on kesällä.
Yö on kesällä.
Huone ei ole valoisa. Se on .
Kesällä on sekä päivällä että yöllä.
Harjoitus 15. Käännä suomeksi.
Упражнение 15. Переведи на финский.
Ноябрь — осенний месяц.
Осенью идет дождь и дует сильный ветер.
В сентябре обычно +10... +15 градусов, в октябре
+5... +8 градусов, а в ноябре 1... +2 градуса.
Январь — зимний месяц.
ч
В январе о$ень холодно.
В январе обычно -10... -15 градусов.
Весной снег тает.
Весной тепло.
Март — весенний месяц.
В мае светит солнце.
Летом жарко, иногда +30 градусов.
В августе иногда идёт дождь.

Harjoitus 16. Kirjoita, mitä kuulet.
Упражнение 16. Прослушай запись. Что ты
услышал?
Harjoitus 17. Leikki.
Упражнение 17. Игра.
Один игрок выходит из комнаты, а оставшиеся прячут какой-
нибудь предмет. Водящий должен найти этот предмет, пользуясь
подсказками:
Lämpenee! Kylmenee! Kuumenee! (холодно, тепло, горячо).
Harjoitus 18. Kuuntele 4 testiä ja täytä taulukko.
Упражнение 18. Прослушай 4 текста
таблицу.
заполни
Monesko
päivä
tänään on?
Mikä päivä
tänään on?
Mikä

vuodenaika nyt
on?
Kuinka
monta
astetta
tänään
on?
Millainen
ilma tänään
on?

Harjoitus 19. Kirjoita, millainen sää Venäjällä on eri
vuodenaikoina.
Упражнение 19.
Напиши, какая погода в России
разное время года.

Helsinki
n. 500 000 asukasta
Espoo
n. 250 000 asukasta
Tampere (Tampereella)
n. 220 000 asukasta
Vantaa (Vantaalla)
n. 200 000 asukasta
Turku (k: -)
n. 180 000 asukasta
SUOMEN SUURKAUPUNKEJA
КРУПНЫЕ ФИНСКИЕ ГОРОДА
ILMANSUUNNAT
СТОРОНЫ СВЕТА
INESSIIVI, ELATIIVI
ИНЕССИВ, ЭЛАТИВ
Kuuntele ja toista.
Прослушай и повтори.
Kaupunki
väkiluku
Vaakuna

Oulu
n. 140 000 asukasta
Jyväskylä
n. 130 000 asukasta
Lahti (ht:  hd)
n. 100 000 asukasta
Kuopio
n. 93 000 asukasta
Kouvola
n. 88 000 asukasta
pohjoinen — север
Pohjois-Suomi — северная часть Финляндии
etelä — юг
Etelä-Suomi — южная часть Финляндии
länsi — запад
Länsi-Suomi — западная часть Финляндии
itä — восток
Itä-Suomi — восточная часть Финляндии
Ilmansuunnat Стороны света

sataviisikymmentätuhatta
viisisataatuhatta
viisikymmentätuhatta
satakaksikymmentäkahdeksantuhatta
kahdeksankymmentätuhatta
yhdeksänkymmentäkolmetuhatta
satatuhatta
Harjoitus 1. Yhdistä numero ja sana.
Упражнение 1. Соедини число и слово.
Harjoitus 2. Sano, montako asukasta Suomen
kaupungeissa on.
Упражнение 2. Скажи, сколько человек живет в
разных городах Финляндии.
Malli: Helsinki, 500 ООО as.
Helsingissä on 500 ООО asukasta.
Turku,  180 000as.
Oulu, 140 000 as.
Joensuu, 73 000 as. _
Kuopio, 93 000 as.
Jyväskylä, 130 000 as.
Espoo, 150 000 as.
Lahti, 100 000 as.

Harjoitus 3. Kuuntele ja kirjoita Suomen
kaupungit.
Упражнение 3. Прослушай аудиозапись. Что ты
услышал? Запиши названия
финских городов.
Harjoitus 4. Katso karttaa ja sano, missä Suomen
kaupungit sijaitsevat.
Упражнение 4. Посмотри на карту и скажи, в какой
части Финляндии находятся города.
Malli: Helsinki -> Helsinki on Etelä-Suomessa.
Turku, Rovaniemi, Helsinki, Joensuu, Oulu
Vaasa, Kouvola, Pori, Jyväskylä, Lahti

Harjoitus 5. Muodosta lauseita mallin mukaan.
Упражнение 5. Составь предложения no образцу.
Malli: Missä sinä olet? Helsinki -» Minä olen Helsingissä.
Missä sinä olet? Turku
Missä te olette? Porvoo
Missä te olette? Joensuu
Missä Mikko asuu? Kuopio _
Missä Veikko asuu? Pori
Missä he asuvat? Kouvola
Missä he asuvat? Savonlinna
Missä Liisa on? Kajaani
Missä Marja on? Oulu
Harjoitus 6. Muodosta lauseita mallin mukaan.
Упражнение б. Составь предложения no образцу.
Malli: Mistä sinä tulet? Helsinki -» Minä tulen Helsingistä.
Mistä sinä tulet? Turku
Mistä sinä tulet? Porvoo
Mistä te tulette? Joensuu
Mistä Mikko tulee? Kuopio _
Mistä Veikko tulee? Pori
Mistä he tulevat? Kouvola _
Mistä he tulevat? Savonlinna
Mistä Liisa tulee? Kajaani
Mistä Marja tulee? Oulu

Harjoitus 7. Tee sanaristikko.
Упражнение 7. Реши кроссворд.
Kaupunki, joka sijaitsee Keski-Suomessa ja se on väkiluvultaan
seitsemänneksi suurin kaupunki.
Kaupunki, joka sijaitsee Pohjois-Suomessa. Se on väkiluvultaan
kuudenneksi suurin kaupunki.
Kaupunki, joka sijaitsee Etelä-Suomessa. Se on väkiluvultaan toiseksi
suuren kaupunki.
Kaupunki, joka sijaitsee Etelä-Suomessa. Se on väkiluvultaan
neljänneksi suurin kaupunki.
Kaupunki, joka sijaitsee Etelä-Suomessa. Se on Suomen pääkaupunki.
Kaupunki, joka sijaitsee Etelä-Suomessa. Se on entinen Suomen
pääkaupunki.
Kaupunki, joka sijaitsee Keski-Suomessa. Se on väkiluvultaan
yhdeksänneksi suurin kaupunki.

Harjoitus 8. Muodosta lauseita mallin mukaan.
Упражнение 8. Составь предложения по образцу.
Malli: Helsinki, Oulu -» Helsinki on kaukana Oulusta
(Хельсинки находится далеко от Оулу).
Kouvola, Kuopio
Turku, Kajaani _
Jyväskylä, Kotka
Kuopio, Oulu
Helsinki, Vaasa _
Vaasa, Sortavala
Pietari, Turku
Harjoitus 9.
Muodosta lauseita.
Упражнение 9. Составь предложения по образцу.
Malli: Turku, Helsinki Minä olen kotoisin Turusta,
mutta minä asun nyt Helsingissä.
Vaasa, Pori
Kotka, Kajaani
Joensuu, Kokkola
Hämeenlinna, Savonlinna
Mikkeli, Jyväskylä
Kouvola, Kuopio

Harjoitus 10. Kuuntele 4 tekstiä ja täydennä
taulukko.
Упражнение 10. Прослушай 4 текста и заполни
таблицу.
Minkämaalainen
hän on?
Mistä
kaupungista
hän on
kotoisin?
Missä hän nyt
asuu?
Harjoitus 11. Kirjoita, mitä kuulet.
Упражнение 11.
Прослушай аудиозапись. Что ты
услышал? Запиши.
Nimi

Harjoitus 12. Paritehtävä. Kysy ja koulukaveri vastaa.
Упражнение 12. Работа в парах. Ты спрашиваешь,
твой сосед по парте отвечает.
Oletko sinä suomalainen?
Oletko sinä kotoisin Oulusta?
? Olen kotoisin Suomesta.
Onko sinun äidinkieli vaikea?
? Minun äidinkieli on suomi.
Nyt minä asun
Lahdessa.
Kuinka monta asukasta Lahdessa on?  	 .
? Ei. Lahti ei ole kaukana Helsingistä.
Harjoitus 13. Käännä suomeksi.
Упражнение 13. Переведи с русского языка на
финский.
Я русский. Я родом из Петербурга.
Он финн. Он родом из Миккели.
Ты швед? Ты родом из Стокгольма?
В Эспоо 250 ООО жителей.
В Турку 120 ООО жителей.
Я родом из Самары, но сейчас живу в Москве.
Мы родом из Турку, но сейчас живем в Оулу.
Хельсинки находится далеко от Ювяскуля.
Турку находится далеко от Куопио.
Лаппеенранта находится недалеко от Петербурга.
Harjoitus 14. Valitse jokin Suomen kaupunki ja tee
lyhyt kertomus siitä.
Упражнение 14. Выбери какой-нибудь город Финляндии
и расскажи о нём.

MIHIN SINÄ MATKUSTAT?
КУДА ТЫ ЕДЕШЬ?
MISSÄ? MISTÄ? MIHIN?
ГДЕ? КУДА? ОТКУДА?
INESSIIVI, ELATIIVI, ILLATIIVI
ИНЕССИВ, ЭЛАТИВ, ИЛЛАТИВ
Kielioppia Грамматика
Missä? Где?
Инессив — падеж, обозначающий местонахождение внутри
чего-то. Инессивное окончание -ssa/-ssä соответствует русскому
предлогу «в».
kaupassa — в магазине

Mistä? Откуда?
Элатив—падеж, обозначающий направление откуда-то, изнутри
чего-то. Окончание -sta/-stä, соответствует русскому предлогу «из».
kaupasta — из магазина
Mihin? Minne? Куда?
Иллатив — падеж, обозначающий направление куда-то, во что-
то. У иллатива три окончания:
1.  	 удвоение конечной гласной + -п, если слово заканчивается
на одну гласную:
Pietari -> Pietari + i + n
2.  	 -h + последняя гласная + -n, если слово состоит из одного
слога и заканчивается на долгий гласный:
maa -> maa + h + a + n
3.  	 -seen, если слово состоит из нескольких слогов и
заканчивается на долгий гласный:
Porvoo -» Porvoo + seen
Espoo —» Espoo + seen
Обратите внимание!
Падежам инессиву и иллативу соответствует в русском языке
предлог «в», только инессив отвечает на вопрос «где?  », а иллатив —
на вопрос «куда?  ».
Сравните:
Olen kaupassa. Я (нахожусь) в магазине, (где?  )
Menen kauppaan. Я иду в магазин. (куда?  )

Harjoitus 1. Täydennä taulukko.
Упражнение 1. Заполни таблицу.
Helsingissä Turkuun Kuopiosta Jyväskylästä Espoossa
Porvooseen Mikkelissä Kouvolaan Oulusta Kokkolassa
Savonlinnaan Lahdesta
missä?
mistä?
mihin?
Harjoitus 2. Muodosta lauseita mallin mukaan.
Упражнение 2. Составь предложения по образцу.
Malli: Mihin sinä menet? Helsinki -> Minä menen Helsinkiin.
Mihin sinä menet? Turku
Minne sinä menet? Hämeenlinna
Minne sinä menet? Kouvola
Mihin sinä matkustat? Kajaani
Mihin sinä matkustat? Joensuu _
Minne sinä matkustat? Porvoo
Minne sinä menet? Pori
Mihin sinä menet? Savonlinna
Minne sinä menet? Jyväskylä
Mihin sinä matkustat? Oulu

Упражнение 4. Прослушай, откуда и куда Пекка
путешествует, и нарисуй маршрут
на карте.
Harjoitus 3. Taivuta suluissa olevia sanoja.
Упражнение 3. Раскрой скобки.
Minä matkustan (Helsinki) (Turku).
Minä matkustan (Turku) (Kuopio)
Minä matkustan (Kuopio) (Joensuu)
Me menemme (Joensuu) (Kajaani)
Me menemme (Kajaani) (Oulu).
He menevät (Oulu) (Ivalo).
Kimmo menee (Hämeenlinna) (Savonlinna).
Tiina menee (Savonlinna) (Porvoo).
Tarja matkustaa (Porvoo) (Kouvola).
Veikko menee (Kouvola) (Helsinki).
Harjoitus 4. Kuuntele mistä mihin Pekka
matkustaa ja piirrä reitti karttaan.

Harjoitus 5. Laita käydä, mennä tai tulla lauseisiin.
Упражнение 5. Вставь в предложения глаголы käydä,
mennä или tulla.
Minä Suomessa.
Minä Suomeen.
Minä Suomesta.
Me Pietarista Moskovaan.
Me usein Helsingissä.
He joskus Turussa.
He Savonlinnaan.
Hän Mikkelistä.
Harjoitus 6. Muodosta lauseet mallin mukaan.
Упражнение 6. Составь предложения по образцу.
Malli: Helsinki on kaukana Kajaanista. ->■ Helsingistä on pitkä matka
Kajaaniin.
Turku on kaukana Savonlinnasta.  _
Kouvola on kaukana Kuopiosta.
Rauma on kaukana Joensuusta.
Vaasa on kaukana Kotkasta.
Turku on kaukana Kuopiosta.
Kokkola on kaukana Helsingistä. _
Hämeenlinna on kaukana Oulusta
Oulu on kaukana Savonlinnasta. _

Harjoitus 7. Kuuntele dialogit ja lisää puuttuvat
sanat.
Упражнение 7. Прослушай диалоги и вставь
пропущенные слова.
Dialogi 1
	— sinä menet kesällä?
— Kesällä me matkustamme tavallisesti
Suomessa. Ensin me menemme ,
sitten Hämeenlinnasta Joensuuhun ja
	 Savonlinnaan.
— Mitä te haluatte tehdä Savonlinnassa?
	— Savonlinnassa
on oopperafestivaali. Haluan kuunnella
oopperaa ja käydä Olavinlinnassa.
— Mitä Olavinlinna on?
— Olavinlinna on vanha
linna, joka on perustettu vuonna 1475.
— Onko Savonlinna
kaupunki?
— Joo, aika vanha. Se on perustettu
vuonna 1639.
— Onko se suuri kaupunki?
No ei. Savonlinnassa asuu noin asukasta.
Kiitos tiedosta.
Dialogi 2
Hei Pekka!
Hei !
Mihin sinä talvilomalla?
Minä sinä haluat tehdä Suomessa?
Haluan .
Mihin paikkaan menet?
Rukaan. Se on suosittu laskettelupaikka Suomessa.

Missä se sijaitsee?
Se on Kuusamon lähellä,
Montako päivää sinä olet siellä?
päivää. Rukalle on aika
Niin on.
matka Pietarista.
Dialogi 3
— Missä Suomi sijaitsee?
— Suomi on maa
Euroopassa.
— Onko se suuri maa?
— No ei. Siellä asuu noin
asukasta.
— Onko Turku pääkaupunki?
— Ei. on Helsinki,
mutta Turku on entinen pääkaupunki.
— Kiitos.
— Eipä kestä.

a. etelä
a. kaupunki
a. asua
a. Helsinki
b. pohjoinen
b. entinen
b. mennä
b. Espoo
c. länsi
c. maa
c. tulla
c. Vantaa
d. kaukana
d. pääkaupunki
d. käydä
d. Oulu
Harjoitus 8. Mikä sana ei kuulu joukkoon?
Упражнение 8. Какое слово не входит в группу?
Harjoitus 9. Lisää sanat lauseisiin.
Упражнение 9. Вставь подходящие слова в
предложения.
Pohjois-Suomessa asukasta Helsingistä matkustavat
Etelä-Suomessa Helsinki Kotkassa matka Turku kaukana
Minä olen kotoisin .
Nyt me asumme .
He Kuopiosta Kajaaniin.
Rovaniemi on .
Turku on .
on entinen pääkaupunki.
on Suomen pääkaupunki.
Helsingistä on pitkä Ouluun.
Salo on Kotkasta.
Helsingissä on 500 000 .

Harjoitus 10. Kuuntele 4 tekstiä ja täytä taulukko.
Упражнение 10. Прослушай тексты и заполни
таблицу.
Missä hän asuu?
Mistä mihin hän
menee?
Mitä hän haluaa
tehdä siellä?
Harjoitus 11. Kirjoita, mitä kuulet.
Упражнение 11.
Прослушай аудиозапись. Что ты
услышал? Запиши.

Harjoitus 12. Käännä suomeksi.
Упражнение 12. Переведи на финский.
Турку находится в южной части Финляндии.
Рованиеми находится в северной части Финляндии.
Котка находится в западной части Финляндии?
Йоенсуу находится в восточной части Финляндии?
Я еду из Петербурга в Москву.
Лиза едет из Хельсинки в Турку.
Пекка едет из Миккели в Ювяскуля.
Мы едем из Пори в Лахти.
Мы едем из Финляндии в Швецию.
Они путешествуют из Финляндии в Германию.
Harjoitus 13. Leikki «Mistä mihin».
Упражнение 13. Игра «Откуда куда».
Первый игрок начинает «Minä menen kotoa kouluun...  », второй
повторяет с самого начала и добавляет своё. Например, «Minä
menen kotoa kouluun, koulusta postiin...  »

KULKUNEUVOT
ТРАНСПОРТНЫЕ СРЕДСТВА
MILLÄ SINÄ MATKUSTAT?
НА ЧЁМ ТЫ ПУТЕШЕСТВУЕШЬ?
ADESSIIVI
АДЕССИВ
Kuuntele ja toista.
Прослушай и повтори.
Kulkuneuvot Транспортные средства
auto
juna
mopo
bussi = linja-auto

moottoripyörä
polkupyörä
raitiovaunu = ratikka
metro
lentokone
laiva
vene

Kielioppia Грамматика
Адессив
Адессив — это падеж, который употребляется, когда надо
назвать средство передвижения, например, ехать на чём-либо.
Окончания адессива -lla/-llä.
autolla — на машине, bussilla — на автобусе и т. д.
Типы имён: е -> ее
Если  слово заканчивается на -е, а к нему надо добавить окончание
адессива, то перед окончанием -е будет удваивается.
Например:
lentokone lentokonee- lentokoneella — на самолёте.
Вспомни следующие типы имён:
Suomi Suomessa
kuukausi ->• kuukaudessa
kaunis ->• kauniissa

Harjoitus 1. Yhdistä kuva ja sana.
Упражнение 1. Соедини картинку с соответствующим ему
словом.
auto
ratikka
linja-auto
lentokone
laiva
juna
polkupyörä

Harjoitus 2. Muodosta lauseita.
Упражнение 2. Составь предложения по образцу.
Malli:
Millä sinä menet Suomeen? -» Minä menen bussilla
Suomeen.
Millä sinä menet Moskovaan?
Millä sinä menet kauppaan?
Millä sinä menet postiin?
Millä sinä menet Helsinkiin?
Millä sinä menet pankkiin?
Millä sinä menet Ruotsiin?
Millä sinä menet museoon?

Harjoitus 3. Lisää päätteet.
Упражнение 3. Добавь окончания.
nomini
inessiivi
adessiivi
elatiivi
illatiivi
lentokone
vene
Tampere
perhe
ovi
Suomi
kaunis
kallis
Harjoitus 4. Muodosta kysymyslauseita.
Упражнение 4. Составь вопросительные
предложения по образцу.
sinä -» Matkustatko sinä Suomeen bussilla?

Väite
joka
päivä
aika
usein
aika
harvoin
en
koskaan
Minä matkustan
lentokoneella.
Minä menen autolla.
Minä menen linja-autolla
Minä menen
moottoripyörällä.
Minä menen
polkupyörällä.
Minä matkustan laivalla.
Minä menen metrolla.
Minä menen junalla.
Harjoitus 5. Kuuntele ja väritä kulkuneuvot.
Упражнение 5. Послушай запись и раскрась картинки.
Harjoitus 6. Täydennä taulukko.
Упражнение 6. Заполни таблицу.

Harjoitus 7. Kuuntele dialogi ja lisää puuttuvat
sanat.
Упражнение 7. Прослушай диалог и вставь
пропущенные слова.
Dialogi 1
Mihin sinä ?
Minä menen Suomeen.
sinä menet?
Huomenna.
sinä menet?
Autolla.
sinä menet autolla?
Koska se on mukava ja nopea tapa
matkustaa.
Dialogi 2
Hei Liisa. Oletko sinä ?
Nyt en ole. Minä olen lomalla .
Mitä sinä tehdä lomalla?
Lomalla me haluamme mennä .
Millä te matkustatte Ruotsiin?
Tietenkin laivalla. Ensin me menemme Pietarista Helsinkiin
	 , sitten Helsingistä Turkuun junalla. Sitten me nousemme
laivaan ja matkustamme Ruotsiin
Onko Ruotsiin pitkä matka?
No ei. Me menemme Suomesta kello 9 illalla ja tulemme Ruotsiin
kello aamulla.
Menettekö te takaisin laivalla?
Ei. Me haluamme mennä Ruotsista suoraan Pietariin
lentokoneella.
Hyvää matkaa sinulle.
Kiitos.

Harjoitus 8. Kuuntele 5 tekstiä ja täytä taulukko.
Упражнение 8. Прослушай тексты и заполни
таблицу.
Mikä hänen
nimensä on?
Mihin hän
menee?
Millä hän
menee?
Kuinka kauan
matka kestää?
Harjoitus 9. Avaa sulkeet.
Упражнение 9. Раскрой скобки.
Minä menen (bussi) (Pietari) (Moskova).
Me menemme (juna) (Helsinki) (Jyväskylä).
He matkustavat (lentokone) (Suomi) (Italia).
Reijo menee (polkupyörä) (posti) (kirjasto).
Tiina menee (mopo) (koulu) (kauppa).
Ulla menee (raitiovaunu) (posti) (pankki).
He matkustavat (linja-auto) (Kotka) (Mikkeli).
He matkustavat (auto) (Kuopio) (Kajaani).

Harjoitus 10. Tee sanaristikko.
Упражнение 10. Реши кроссворд.

Harjoitus 11. Muodosta lauseita.
Упражнение 11. Составь предложения.
nousta + Illatiivi — садиться в (какой-нибудь вид транспорт)
nousta pois + Elatiivi — выходить из (какого-нибудь вида
транспорта)
Malli:
minä, Lahti -» Minä nousen bussiin Lahdessa
ja nouset pois bussista Mikkelissä.
minä, Lahti, Mikkeli
minä, Jyväskylä, Helsinki
me, Turku, Tukholma
me, Kuopio, Kajaani
he, Kotka, Helsinki

Harjoitus 12. Etsi ja korjaa virheet lauseissa.
Упражнение 12. Найди и исправь ошибки в
предложениях.
Minä tavallisesti matkustamme bussilla Suomeen.
Me matkustamme autossa Helsinkiin.
Minä menen lentokoneella kotoa kauppaan.
He menevät ratikalla Helsingistä Turkuun.
Liisa menee laivalla Suomesta Ruotsiin Osloon.
Harjoitus 13. Vastaa kysymyksiin.
Упражнение 13. Ответь на вопросы.
Millä sinä menet kouluun?
Millä sinä menet kauppaan?
Millä sinä menet teatteriin?
Millä sinä menet Suomeen?
Millä sinä menet Eremitaasiin?
Millä sinä menet elokuviin (в кино)?
Millä sinä menet Ruotsiin?
Millä sinä menet mummolaan?
Millä sinä menet uimahalliin (в бассейн)?

Harjoitus 14. Tee dialogit käyttäen sanoja ensimmäisestä,
toisesta ja kolmannesta palstasta.
Упражнение 14. Составь диалоги, используя слова из
первого, второго и третьего столбика.
maanantai Helsinki bussi
tiistai Turku juna
perjantai Moskova lentokone
lauantai Samara linja-auto
Malli:
Mitä te teette
minä menen
Millä menet.
Menen sinne
Mitä te teette maanantaina?
Maanantaina minä menen
Helsinkiin.
Millä menet Helsinkiin?
Menen sinne bussilla.
Harjoitus 15. Lisää seuraavat sanat lauseisiin.
Упражнение 15. Вставь следующие слова в
предложения.
Polkupyörällä Helsingistä autolla junalla
tulemme matkustan lentokoneella matka
Minä autolla Moskovaan.
Me menemme sinne omalla .
He menevät Kotkaan junalla.
Me Kajaanista.
Menettekö te Suomesta Ruotsiin laivalla vai
Veikko menee usein kesällä.
Pietarista Helsinkiin noin 5 tuntia

Millä matkustat Suomeen?
En mene
Millä menet kauppaan?
junalla
Menetkö sinä postiin ratikalla?
Helsinkiin.
Menettekö te Poriin omalla autolla?
maanantaina.
Milloin te menette Turkuun?
ratikalla
Mihin menette huomenna?
Joo, tietenkin.
Harjoitus 16. Yhdistä kysymys ja vastaus.
Упражнение 16. Соедини вопрос и ответ.
Harjoitus 17. Kirjoita, mitä kuulet.
Упражнение 17. Прослушай аудиозапись. Что ты
услышал? Запиши.
Harjoitus 18. Käännä suomeksi.
Упражнение 18. Переведи на финский.
Я еду в Москву на поезде.
Ты едешь в Москву на поезде или летишь на самолёте?
Мы едем в магазин на велосипеде.
Мы едем на мопеде.
Ты едешь на мотоцикле?
Обычно мы едем в музей на метро.
Путешествие длится 3 часа.
Мы едем из Турку в Миккели на автобусе.
Сколько длится поездка?
На чем ты едешь?

Harjoitus 19. Kirjoita, millä ja mihin sinä tavallisesti
matkustat.
Упражнение 19. Напиши, на чём и куда ты обычно
путешествуешь.

YHTEISET TIEDOT SUOMESTA,
AHVENANMAA
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ФИНЛЯНДИИ,
АЛАНДСКИЕ ОСТРОВА
ADESSIIVI, ABLATIIVI JA ALLATIIVI
АДЕССИВ, АБЛАТИВ И АЛЛАТИВ
Kuuntele ja toista.
Прослушай и повтори.
Venäjä
Venäjällä
Venäjältä
Venäjälle
Ahvenanmaa
Ahvenanmaalla
Ahvenanmaalta
Ahvenanmaalle
Imatra
Imatralla
Imatralta
Imatralle
Vantaa
Vantaalla
Vantaalta
Vantaalle
Tampere
Tampereella
Tampereelta
Tampereelle
Nokia
Nokialla
Nokialta
Nokialle
Rovaniemi
Rovaniemellä
Rovaniemeltä
Rovaniemelle
Riihimäki
Riihimäellä
Riihimäeltä
Riihimäelle
Kielioppia Грамматика

Адессив — падеж, выражающий местонахождение на чем-
то. Окончание адессива -lla/-llä. Адессив соответствует русскому
предлогу «на».
Аблатив — падеж, обозначающий направление движения с
какой-то поверхности. Окончание -lta/-ltä. Аблатив соответствует
русскому предлогу «с».
Аллатив — падеж, обозначающий направление движения на
что-то. Окончание аллатива -lle. Аллатив соответствует русскому
предлогу «на».
Разница между адессивом и аллативом заключается в том, что
адессив отвечает на вопрос «Где?  », а аллатив — на вопрос «Куда?  »
Harjoitus 1. Muodosta lauseita.
Упражнение 1. Составь предложения по образцу.
Malli: Imatra -> Minä olen nyt Imatralla.
Vantaa
Nokia
Tampere
Rovaniemi
Venäjä
Ahvenanmaa
Riihimäki
Harjoitus 2. Muodosta lauseita.
Упражнение 2. Составь предложения по образцу.
Malli: Mistä sinä olet kotoisin? (Imatra). —» Minä olen kotoisin
Imatralta.
Mistä sinä olet kotoisin? (Nokia)
Mistä sinä olet kotoisin? (Rovaniemi)
Mistä sinä olet kotoisin? (Tampere)
Mistä sinä olet kotoisin? (Imatra)
Mistä sinä olet kotoisin? (Venäjä)
Mistä sinä olet kotoisin? (Ahvenanmaa)

Harjoitus 3. Muodosta lauseita.
Упражнение 3. Составь предложения по образцу.
Malli: Mihin sinä menet huomenna? (Imatra) -> Minä menen
huomenna Imatralle.
Mihin sinä menet huomenna? (Tampere)
Mihin sinä menet huomenna? (Rovaniemi)
Minne sinä matkustat tänään? (Ahvenanmaa)
Mihin Pirkko matkustaa maanantaina? (Venäjä)
Minne te matkustatte tiistaina? (Nokia)
Minne he menevät perjantaina? (Vantaa)
Harjoitus 4. Avaa sulkeet.
Упражнение 4. Раскрой скобки.
Minä menen (Imatra) (Vantaa).
Me menemme (Vantaa) (Riihimäki).
He menevät (Riihimäki) (Tampere).
Me menemme (Tampere) (Nokia).
Liisa menee (Nokia) (Rovaniemi).
He menevät (Rovaniemi) (Ahvenanmaa).
Minä menen (Ahvenanmaa) (Venäjä)

Harjoitus 5. Kuuntele teksti, lisää puuttuvat sanat
ja tee tehtävät.
Упражнение 5. Прослушай текст, вставь
пропущенные слова и выполни задания.
Ahvenanmaa
Ahvenanmaa on saariryhmä
Itämeressä. Ahvenanmaa on osa
Suomea. Ahvenanmaalla asuu
noin asukasta.
Ahvenanmaan virallinen kieli
on . Vain
prosenttia puhuu suomea.
Ahvenanmaa on Suomen autonomia.
Ahvenanmaan pääkaupunki on
. Maarianhaminassa
asuu noin asukasta.
Maarianhaminaan voi päästä
Turusta tai Tukholmasta.
Turusta Maarianhaminaan matkustaa
laivalla noin
ja Maarianhaminaan
myöskin viisi tuntia.
Sano, onko väite oikein vai väärin.
Скажи, правильно или неправильно утверждение.
Väite
Oikein
Väärin
Ahvenanmaa on autonomia.
Ahvenanmaalla puhutaan vain ruotsia.
Ahvenanmaan pääkaupunki on Tukholma.
Ahvenanmaalla on 28 000 asukasta.
Ahvenanmaalle voi mennä polkupyörällä.

Löydä adessiivimuotoja ja kirjoita ne.
Найди адессивные формы (-На) и выпиши их.
Laita 5 kysymystä tekstin mukaan.
Составь 5 вопросов по тексту.
Harjoitus 6. Muodosta lauseita.
Упражнение 6. Составь предложения по образцу.
Malli: Vantaa Tampere —» Vantaa on kaukana Tampereelta.
Rovaniemi Vantaa
Nokia Rovaniemi
Rovaniemi Riihimäki
Rovaniemi Ahvenanmaa
Ahvenanmaa Venäjä
Venäjä Nokia

Harjoitus 7. Muodosta lauseita.
Упражнение 7. Составь предложения по образцу.
Malli: Vantaa Tampere ->• Vantaalta on pitkä matka Tampereelle.
Rovaniemi Vantaa
Nokia Rovaniemi
Rovaniemi Riihimäki
Rovaniemi Ahvenanmaa
Ahvenanmaa Venäjä
Venäjä Nokia
Harjoitus 8. Muodosta dialogit käyttäen sanat.
Упражнение 8.
Составь диалоги, используя слова из
первого, второго и третьего столбиков.
Helsinki
Turku
Espoo
Tampere
Helsinki
Espoo
Malli:
Mistä sinä olet kotoisin?  	 — Mistä sinä olet kotoisin?
Minä olen kotoisin 1 .  	 — Minä olen kotoisin Helsingistä.
Onko _1 _ kaukana _2_?  	 — Onko Helsinki kaukana Turusta?
Noin 3 kilometria.  	 — Noin 194 kilometria.
Harjoitus 9. Korjaa virheitä.
Упражнение 9. Исправь ошибки.
Vantaa on Pohjois-Suomessa.
Rovaniemi on Etelä-Suomessa.
Espoo on kaukana Helsingistä.
Minä olemme kotoisin Nokialta.
He menevät Tampereelta Rovaniemeen.

Harjoitus 10. Kirjoita, mitä kuulet.
Упражнение 10. Прослушай аудиозапись. Что ты
услышал? Запиши.
Harjoitus 11. Katso kartta ja kerro, miten on helpointa
mennä Helsingistä Rovaniemelle.
Упражнение 11.
Посмотри на карту и скажи, как лучше
добраться из Хельсинки до Рованиеми.

Harjoitus 12. Lue teksti ja lisää sopivat sanat
tekstiin. Opettele sitten se teksti
ulkoa.
Упражнение 12. Прочитай текст и вставь
подходящие по смыслу слова. Затем
выучи этот текст наизусть.
Joulupukki 180 000 Helsinki Pohjois-Suomessa
Pohjois-Euroopassa Turku 5 ruotsi 500 000
Suomi
Suomi on maa . Suomessa
on noin miljoonaa asukasta. Suomi on kaunis
maa. Suomessa on yli järveä. Suomessa on kaksi
virallista kieltä: suomi ja . Noin 6 prosenttia puhuu
ruotsia.
Suomen pääkaupunki on . Helsingissä on
asukasta. Helsinki ei ole kovin vanha kaupunki. Se on vain
450 vuotta vanha. Suomen entinen pääkaupunki on .
Turku on erittäin vanha kaupunki, noin 730 vuotta vanha.
	 on Lappi. Lapissa asuu .

JULKISET PAIKAT
МЕСТА В ГОРОДЕ
MISSÄ?  MISTÄ?  MIHIN?
ГДЕ? ОТКУДА? КУДА?
koulu
tori
kauppa
kirjasto
posti
katu
pankki
kahvila

tie
pysäkki
sairaala
kesämökki
elokuvateatteri
piha
ravintola
loma
apteekki
uimahalli
asema

Harjoitus 1. Kirjoita kuvan alla sana.
Упражнение 1. Подпиши под картинкой слово.

Harjoitus 2. Etsi sanat missä on konsonantti
vaihtelu ja täydennä taulukko.
Упражнение 2. Найди слова, в которых есть
чередование согласных, и заполни
таблицу.
kauppa uimahalli posti pankki ravintola kahvila
pysäkki Lassi apteekki sairaala piha loma kesämökki
Imatra katu
Sana
Konsonanttivaihtelu
pp:  p
kauppa
Harjoitus 3. Kuuntele ja luokittele sanat ja lisää
tarvittava pääte.
Упражнение 3. Прослушай аудиозапись и
распредели слова по столбикам, добавив
при этом нужное окончание.
Инессив
Адессив

Hari
Harjoitus 4. Muodosta lauseita.
Упражнение 4. Составь предложения по образцу.
Malli:  	 Missä sinä olet? Minä olen pankissa.
Missä sinä syöt?
Missä sinä käyt joka päivä? _
Missä sinä olet?
Missä te opiskelette?
Missä te uitte?
Missä he katsovat elokuvaa?
Harjoitus 5. Muodosta lauseita.
Упражнение 5. Составь предложения по образцу.
Malli:  	 Missä sinä olet?  	 -> Minä olen torilla.
Missä sinä olet? _
Missä hän asuu?
Missä sinä seisot?
Missä sinä seisot?
Missä te olette? _
Missä he ovat?

Harjoitus 6. Muodosta lauseita.
Упражнение б. Составь предложения по образцу.
Malli:  	 Mistä sinä tulet? -> Minä tulen koulusta.
Mistä sinä tulet?
Mistä sinä tulet? _
Mistä sinä tulet?
Mistä te tulette?.
Mistä te tulette?
Mistä he tulevat?
Mistä he tulevat?
Harjoitus 7. Muodosta lauseita.
Упражнение 7. Составь предложения по образцу.
Malli:  	 Mistä sinä tulet?  	 -> Minä tulen torilta.
Mistä sinä tulet?
Mistä sinä tulet?.
Mistä te tulette?
Mistä te tulette?.
Mistä te tulette?
Mistä he tulevat?

Harjoitus 8. Muodosta lauseita.
Упражнение 8. Составь предложения по образцу.
Mihin sinä menet? -> Minä menen pankkiin.
Mihin sinä menet?
Mihin sinä menet?
Mihin te menette?
Mihin te menette?.
Mihin te menette?
Mihin he menevät?
Mihin he menevät?
Harjoitus 9. Muodosta lauseita.
Упражнение 9.
Составь предложения по образцу.
Mihin sinä menet? -> Minä menen asemalle.
Mihin sinä menet?
Mihin sinä menet?.
Mihin te menette?
Mihin te menette?.
Mihin he menevät?
Mihin he menevät?

Harjoitus 10. Mistä ja mihin matkustat? Avaa
sulkeet.
Упражнение 10. Откуда и куда ты поедешь?
Раскрой скобки.
Minä matkustan (Venäjä) (Suomi).
Minä matkustan (Pietari) (Helsinki).
Minä matkustan (Helsinki) (Espoo).
Minä matkustan (Espoo) (Vantaa).
Minä matkustan (Vantaa) (Tampere).
Minä matkustan (Tampere) (Mikkeli).
Minä matkustan (Mikkeli) (Jyväskylä).
Minä matkustan (Jyväskylä) (Kajaani)
Minä matkustan (Kajaani) (Oulu)
Minä matkustan (Oulu) (Rovaniemi)
Sitten minä matkustan (Suomi) takaisin (Venäjä).
Harjoitus 11. Laita verbit käydä, tulla tai mennä
lauseisiin.
Упражнение 11. Вставь в предложения глаголы
käydä, tulla или mennä.
Minä torilla joka päivä.
Minä Venäjältä.
He Venäjälle huomenna.
Me kauppaan nyt.
Te Helsingistä.
He asemalle.
Minä postiin.
Minä Imatralla viikonloppuna.

Harjoitus 12. Tee sanaristikko.
Упражнение 12. Реши кроссворд.

Harjoitus 13. Lisää sanoihin päätteet.
Упражнение 13. Поставь слова в нужный падеж.
Minä menen Tamperee .
Menetkö sinä Imatra Helsinki ?
Me olemme kotoisin Kuopio , mutta nyt asumme Kotka .
Hän käy usein kaupa , mutta nyt hän menee tori .
Me käymme usein kahvila , mutta nyt me menemme
ravintola .
Espoo ei ole kaukana Helsingi . Espoo ei ole pitkä matka
Helsinki .
He menevät uimahalli . He uivat 900 metriä uimahalli .
Harjoitus 14. Kuuntele, mistä mihin Pekka kävelee
ja piirrä nuolet.
Упражнение 14. Прослушай аудиозапись и укажи
стрелочками, откуда и куда Пекка
идёт.

Harjoitus 15. Kuuntele dialogit ja lisää puuttuvat
sanat.
Упражнение 15. Прослушай диалоги и вставь
пропущенные слова. К какому диалогу
относится картинка?
Dialogi 1
Mihin sinä menet?
Tietysti .
Miksi sinä menet kouluun
Koska me opiskelemme joka
Mihin sinä menet
Koulusta menen .
Millä kadulla uimahalli on?
Puistokadulla.
Dialogi 2
Mihin sinä menet?
Menen , Kauppatorille. Entä sinä?
Minä menen .
Matkustatko sinä johonkin?
Matkustan ja Poriin.
Milloin sinä tulet takaisin Espooseen?
Huomenna.
Hyvää !
Kiitos.
Dialogi 3
tämä bussi Jyväskylään?
Ei mene. Tämä bussi menee Mikkeliin. Tuo bussi menee
Kiitos.
Ei kestä.

a. ravintola
a. tori
a. posti
a. Imatra
b. kahvila
b. pankki
b.  tie
b. Turku
с. asema
с. kauppa
c. katu
c. Nokia
d. ruokala
d. tavaratalo
d. piha
d. Rovaniemi
Harjoitus 16. Kirjoita, mitä kuulet.
Упражнение 16. Прослушай аудиозапись. Что ты
услышал? Запиши.
Harjoitus 17. Mikä sana ei kuulu joukkoon?
Упражнение 17. Какое слово не входит в группу?

Harjoitus 19. Kuuntele 4 tekstiä ja täydennä
taulukko.
Упражнение 19. Прослушай тексты и заполни
таблицу.
Nimi
Milloin hän
menee?
Mihin hän
menee?
Millä hän
menee?
Harjoitus 20. Kirjoita, mistä ja mihin sinä menet joka
päivä ja mihin aikaan.
Упражнение 20. Напиши, куда ты ходишь каждый
день и в какое время.

LOPPU HYVIN, KAIKKI HYVIN
ВСЁ ХОРОШО,
ЧТО ХОРОШО КОНЧАЕТСЯ
KERTAUSTA
ПОВТОРЕНИЕ
Harjoitus 1. Tee testi.
Упражнение!. Тест.
Minä sängystä kello 7.  30.
a.  	 nousen
b.  	 nousemme
c.  	 nousta
Minä hampaat joka aamu ja ilta.
a.  	 herään
b.  	 siivoan
c.  	 pesen
Minä kouluun kello 8.  45.
a.  	 käyn
b.  	 menen
c.  	 pelaan

Не koulussa 227.
a.  tulevat
b.  	 opiskelevat
c.  	 käy
Me puuroa joka aamu.
a.  	 syömme
b.  	 juomme
c.  	 käymme
Me limsaa ja mehua koulussa.
b.  	 syömme
a. juomme
c.  	 käymme
He kello kaksi päivällä.
a.  	 käyvät suihkussa
b.  	 käy suihkussa
c.  	 käytkö suihkussa
Tiina on minun ystävä. Me ja
a.  	 tulemme, seisomme
b.  	 istumme, keskustelemme
c.  	 käymme, puhun
Kello viisi illalla me pihalla.
a.  	 tulemme
b.  	 kävelemme
c.  	 istuvat
Minä kirjettä Katjalle.
a.  	 kirjoitan
b.  	 keskustelen
c.  	 syön
Me bussia pysäkillä.
a.  	 kirjoitamme
b.  	 nukumme
c.  	 odotamme
Me kello yksi yöllä.
a.  	 kirjoitamme
b.  	 nukumme
c.  	 odotamme
Silva on kolme vuotta vanha. Nyt hän
a.  	 leikkii
b.  	 kääntää
c.  	 lukee
nyt.
kotona.

Hän
a.  	 leikkii
b.  	 kääntää
c.  	 lukee
Hän
nyt kirjaa.
nyt tekstiä suomeksi.
a.  	 leikkii
b.  	 kääntää
c.  	 lukee
Oppikirjassa on iso .
a.  	 harjoitus
b.  	 seinä
c.  	 ikkuna
Opi ulkoa.
a.  	 harjoitus
b.  	 runo
c.  	 kuva
Hän istuu ja
a.  	 tuolilla, luen
b.  	 pulpetissa, opiskelee
c.  	 pöydällä, luemme
Taulu on .
a.  	 ikkunalla
b.  	 lattialla
c.  	 seinällä
Liisa kirjoittaa .
a.  	 seinällä
b.  	 liidulla
c.  	 kirjalla
Kotona me tietokonepeliä.
a.  	 heräämme
b.  	 pelaamme
c.  	 siivoamme
Me musiikkia.
a.  	 lepäämme
b.  	 pelaamme
c.  	 kuuntelemme
Minä kello 8.  00
a.  	 herään
b.  	 käyn
c.  	 siivoamme

Minä kello 7 ja heti ylös.
a.  	 nouset, herään
b.  	 herään, käyn
c.  	 herään, nousen
Minä teen kotitehtävät ja ulos.
a.  	 menen
b.  	 herään
c.  	 nousen
Kimmo postimerkkejä.
a.  	 pelaa
b.  	 kerää
c.  	 lepää
He eivät ole kotona. He pihalla.
a.  	 kävelevät
b.  	 tulevat
c.  	 ulkona
Minä Pietarissa, mutta minun veli Turussa.
a.  	 tulen, tulee
b.  	 seison, seisoo
c.  	 asun, asuu
Talvella minä .
a.  	 pyöräilen
b.  	 sataa
c.  	 luistelen
Kesällä minä .
a.  	 pyöräilen
b.  	 sataa
c.  	 luistelen
He uimahallissa.
a.  	 luistelevat
b.  	 pyöräilevät
c.  	 uivat
on talvikuukausi.
a.  	 lokakuu
b.  	 heinäkuu
c.  	 helmikuu
on kesäkuukausi.
a.  	 lokakuu
b.  	 heinäkuu
c.  	 helmikuu

on kevätkuukausi.
a.  	 marraskuu
b.  	 maaliskuu
c.  	 elokuu
syksykuukausi.
a.  	 marraskuu
b.  	 maaliskuu
c.  	 elokuu
Tammikuu on kuukausi.
a.  	 ensimmäinen
b.  	 toinen
c.  	 kolmas
Syksyllä paljon.
a.  	 aurinko paistaa
b.  	 sataa lunta
c.  	 sataa vettä
aurinko paistaa paljon.
a.  	 syksyllä
b.  	 kesällä
c.  	 talvella
sataa lunta.
a.  	 syksyllä
b.  	 kesällä
c.  	 talvella
Kesä on vuodenaika.
a.  	 kylmä
b.  	 kuuma
c.  	 valoisa

Harjoitus 2. Katso kuva ja kerro mitä ihmiset tekevät.
Упражнение 2. Посмотри на картинку и расскажи, что
делают изображённые на ней герои.

Harjoitus 3. Leikki.
Упражнение 3. Игра «Морской бой».
Расположите по вертикали и горизонтали
один четырёхпалубный корабль
два трёхпалубных корабля
три двухпалубных корабля
четыре однопалубных корабля
Выигрывает тот, кто первым обнаружит корабли своего
соперника.
Вы задаете вопрос: Menetkö sinä Helsinkiin? Если там есть
корабль, ответ будет: Joo. Если нет корабля, то Ei.

Harjoitus 4. Leikki.
Упражнение 4. Игра.
Heitä noppaa ja mene niin monta askelta kuinka monta
numeroa sinun nopassa on! Sano lause sen sanan kanssa!
Бросай кубик и ходи на столько шагов, сколько очков
выпало на кубике. Составь предложение.

MAALI
ФИНИШ

ФИНСКО-РУССКИЙ СЛОВАРЬ
Aa
Bb
aakkoset алфавит
aamiainen завтрак
aamu утро
Afrikka Африка
ahaa ara
ahkera старательный
Ahvenanmaa Аландские острова
aika время; довольно, довольно-
таки
aika usein довольно часто
aika: on aika время: пора
aina всегда
aine предмет
ajaa водить (машину),
ехать
alkaa начинаться
allekirjoitus подпись
ananas ананас
antaa дать
anteeksi извини(те)
appelsiini апельсин
apteekki аптека
apupappi помощник священника
arkipäivä будний день
arvata догадываться
asema станция, вокзал
aste градус
asua жить
asukas житель
ATK информатика
aurinko солнце
aurinkoinen солнечный
auto машина
autonomia автономия
auttaa помогать
banaani банан
bussi автобус
bändi группа(музыкальная)
ehätti чат
Dd
delfiini дельфин
dialogi диалог
disko дискотека
Ее
ehkä возможно, может быть
ehtiä успевать
ei kestä не за что
ei koskaan никогда
ei ollenkaan никогда
eilen вчера
elefantti слон
elokuu август
elokuva кино
elokuvateatteri кинотеатр
eläin животное
eläke пенсия; olla eläkkeellä быть
на пенсии
elää жить (существовать)
Englanti Англия
englanti английский язык
eno дядя (брат мамы)
ensimmäinen первый
ensin сначала
entinen бывший
entä a; entä sinä? а ты?
Eremitaasi Эрмитаж
eri разный
erittäin особенно; erittäin hyvä
очень хороший
erittäin очень

esimerkiksi например
Espanja Испания
espanja испанский язык
essee эссе
etelä юг
Etelä-Suomi Южная Финляндия
etsiä искать
Eurooppa Европа
Ff
faksi факс
filmi фильм
Gg
gorilla горилла
greippi грейпфрут
Hh
halpa дешёвый
haluta хотеть
harjoitus упражнение
harmaa серый
harvoin редко
haukkua лаять
hauska весёлый; приятный;
Hauska tutustua! Приятно
познакомиться!
he они
heinäkuu июль
helle жара
helmikuu февраль
helpompi легче
helppo лёгкий
henkilö человек
herätä просыпаться
heti сразу
hetkinen секунда, минутка,
минуточка, момент
hiihtokuu месяц, когда можно
кататься на лыжах
hiihtää кататься на лыжах
hirvi лось
hissi лифт
historia история
huhtikuu апрель
huomenna завтра
huone комната
huono плохой
huonosti плохо
hyeena гиена
hylly полка
hyrinä жужжание, гудение
hyttynen комар
hyvin хорошо; очень
hyvä хороший, добрый; Hyvää
huomenta! Доброе утро! Hyvää
päivää! Добрый день! Hyvää
iltaa! Добрый вечер! Hyvää
yötä! Спокойной ночи!
hyvää matkaa! приятного пути!
hän он
li
ihan совершенно
ihana прекрасный
ikkuna окно
ikä возраст
ikävä скучный, скучно; ikävä kyllä
жаль
ilma погода
ilmansuunta сторона света
iloinen весёлый
ilta вечер illalla вечером
iso большой
isoisä, vaari дедушка
isosisko старшая сестра
isoveli старший брат
isoäiti, mummo бабушка
istua сидеть
isä папа
Italia Италия
italia итальянский язык

itkeä плакать
itä восток
Itämeri Балтийское море
ja и
jalkapallo: pelata jalkapalloa
футбол:  играть в футбол
JJ
jo уже
jogurtti йогурт
johonkin куда-то
joka каждый; joka päivä каждый
день
jokainen каждый
joki река
jos если
joskus иногда
jotakin что-то
joukko группа
joulu рождество
joulukuu декабрь
joulupukki Дед Мороз
juhlaruoka праздничная еда
juhlia праздновать
julkinen paikka место
в городе
juna поезд
juoda пить
juosta (juokse-) бегать
juuri (juure-) корень
juusto сыр
jyrinä гром, грохот
jänis заяц
järjestys порядок
järvi озеро
jää лёд
jäädä оставлять
jääkiekko: pelata jääkiekkoa
хоккей: играть в хоккей
jäätelö мороженое
jäätää замораживать
Kk
kaappi шкаф
kahdeksas восьмой
kahvi кофе
kahvila кафе
kaikki всё, все
kakku торт
kala рыба
kalenteri календарь
kallis дорогой
kameli верблюд
kana курица
kansalaisuus национальность,
гражданство
kansallispäivä национальный
праздник
kappale глава
karhu медведь
kartta карта
kasvi растение
katsoa televisiota смотреть
телевизор
katto крыша
katu улица
kaukana далеко
kaunis красивый
kauppa магазин
kaupunki город
keitto суп
keittää варить
keksiä придумывать; изобретать
kello часы
keltainen жёлтый
kenen чей
kertoa рассказывать
kerätä postimerkkejä собирать
марки
keskellä посреди
Keski-Suomi Центральная
Финляндия
keskiviikko среда

keskustella разговаривать
kestää длиться
kesä, kesällä лето, летом
kesäkuu июнь
kesämökki дача
kettu лиса
kevät, keväällä весна, весной
kiehua кипеть
kieli язык
kielioppi грамматика
kiire спешка; спешный, торопливый
kiitoksia спасибо
kiitos спасибо
kin: koirakin и: и собака
kirahvi жираф
kirja книга
kirjain буква
kirjasto библиотека
kirjoittaa писать
kisa игра, веселье; хоровод
kissa кошка
kivi камень
kobra кобра
кое контрольная работа
koira собака
kokko костёр
koko целый
kolmas третий
komea видный, представительный,
красивый
konsonantti согласный (звук)
koripallo: pelata koripalloa
баскетбол: играть в баскетбол
kortti карточка
koska потому что
koskaan: ei koskaan никогда
koti дом
kotiin домой
kotimaa родная страна
kotitehtävä домашнее задание
kotoisin родом
kotona дома
koulu школа
koulukello школьный звонок
koululainen школьник
kova сильный, твёрдый
kovasti сильно
krokotiili крокодил
kuinka как, kuinka vanha сколько
лет kuinka kauan? как долго?
kuinka monta, kuinka paljon?
сколько?
kuka кто
kukka цветок
kulkuneuvot средства
передвижения
kun когда (в утвердительном
предложении)
kuohua кипеть, бурлить
kurssi курс
kuten как
kuu месяц
kuudes шестой
kuukausi месяц
kuulla слышать
kuulua принадлежать, входить;
слышаться; mitä kuuluu? Как
дела?
kuuma жаркий
kuunnella: kuunnella musiikkia
слушать: слушать музыку
kuva картинка
kuvaamataito рисование
kyky способность, талант
kyllä да; конечно
kylmä холодный
kymmenes десятый
kynä ручка
kysymys вопрос
kysyä спрашивать
kyykky приседание
käki кукушка
kärrynpyörä колесо повозки
käsi, kädessä рука, в руке
205

käsityö труд
kävellä ходить (гулять)
kävely прогулка
käydä ходить, посещать
käydä koulua ходить в школу
käydä kylässä ходить в гости
käydä suihkussa принимать душ
kääntää переводить
LI
lahja, lahjaksi подарок, в подарок
laiha худой
laiska ленивый
laiva корабль
laki закон
lakki шапка, кепка
lamppu лампа
Lappi Лапландия
lappu записка
lapsi ребёнок
lapset дети
lasketella кататься на горных
лыжах
laskettelu катание на горных лыжах
lattia пол
lauantai суббота
laulaa петь
lause предложение
lauseet предложения
lehti газета
leikki игра
leikkiä играть
lelu игрушка
lempikirja любимая книга
lempipeli любимая игра
lempiruoka любимое блюдо
lentokone самолёт
lentopallo: pelata lentopalloa
волейбол: играть в волейбол
lentää лететь
leppäkerttu божья коровка
levätä отдыхать
liha мясо
lihava полный, толстый
liian слишком
liika лишний
liikunta физкультура
liitu мел
lika грязь, слякоть
limsa лимонад
linja-auto автобус
linna замок, крепость
lisää дополнительно
lokakuu октябрь
loma отпуск, каникулы
lomake бланк, анкета
loppu hyvin, kaikki hyvin всё
хорошо, что хорошо кончается
loppuun до конца
lounas ланч
luistella кататься на коньках
luistelu катание на коньках
lukea читать
lukujärjestys расписание
lumi снег
luokkatoveri одноклассник
lyhyt короткий
lähellä рядом
lähteä отправляться
lähtö отправление, отъезд
läksyt уроки (домашнее задание)
lämmin тёплый
lämmittää греть
länsi запад
Länsi-Suomi Западная Финляндия
lääkäri врач
löytää находить
Mm
maa страна
maaliskuu март
maanantai понедельник

maantieto география
maito молоко
makkara колбаса
malli образец
marraskuu ноябрь
matematiikka математика
matka путешествие,
поездка
matkustaa путешествовать
matto ковёр
me мы
mehu сок
melkein почти
melko довольно
mennä идти
mennä nukkumaan идти
спать (дословно:
в кровать)
meri море
metro метро
mies мужчина
mihin куда
mihin aikaan? в какое время?
miinus минус
miksi почему
mikä (minkä, mitä) что
millainen какой
millä? на чём?
minkä maalainen житель какой
страны
minua меня
minulla on у меня есть
minä я
missä где
mitä что
moi привет
monesko päivä? какое число?
moni, monet многие
monta много
moottoripyörä мотоцикл
mopo мопед
muistaa помнить
mukava приятный, удобный
mummo бабушка
muodostaa составить, образовать
murot хлопья
museo музей
musiikki музыка
musta чёрный
mutta но
muu другой, иной
Muumit Мумми-тролли
myydä продавать
myös также, тоже
myöskin также
Nn
naapuri сосед
naimisissa: olla naimisissa быть
замужем, быть женатым
nainen женщина
naistenpäivä женский день
nauraa смеяться
ne они
negatiivinen отрицательный
neljä четыре
neljäs четвёртый
niin так
nimi имя
nimipäivä именины
nopeasti быстро
Norja Норвегия
norja норвежский язык
nousta вставать
nousta (bussiin) садиться (в
автобус)
nukke кукла
nukkua спать
numero число, числительное
nyt сейчас
nähdä видеть
näkemiin до свидания

Оо
odottaa ждать
oikea верный, правильный; правый
oikein правильный; правый; очень
oksa ветка
ole hyvä пожалуйста
olipa kerran однажды, жили-
были
olla быть
oma собственный
omena яблоко
onneksi olkoon поздравляю
ooppera опера
oopperafestivaali оперный
фестиваль
opettaja учитель
opiskella учиться
oppia учить, выучить
oppikirja учебник
oppilas, oppilaat ученик, ученики
oppitunti урок
oranssi оранжевый
osata уметь, владеть
osoite адрес
ostaa покупать
ottaa брать
ottaa aurinkoa загорать
ovi дверь
ovikello звонок в дверь
Рр
paikka место
paistaa светить
pakkanen мороз
pakkaskuu морозный месяц
paksu толстый
paljon много
paljon onnea vaan! много счастья!
(поздравительная песня с днём
рождения)
paljon tekemistä много дел
paljonko сколько
palsta колонка
panda панда
pankki банк
pankko лежанка
panna класть
pantteri пантера
paperi бумага
pappila дом священника
papu фасоль
papukaija попугай
pata горшок
pehmeä мягкий
pelata играть
perhe семья
perjantai пятница
peruna картофель
perustettu основан
peseytyä умываться
pestä hampaat чистить зубы
pieni маленький
pietarilainen петербуржец
piha двор
piirroselokuva мультфильм
piirtää рисовать
pikkusisko младшая сестра
pikkuveli младший брат
pilvinen пасмурный
pimeä тёмный
pitkä длинный
pitsa пицца
plus плюс
pohjoinen север
Pohjois-Suomi Северная
Финляндия
poika мальчик
poikkeus исключение
polkupyörä велосипед
pop-musiikki поп-музыка
porkkana морковь

poski щека
posti почта
postikortti открытка
puhelin, soittaa puhelimella
телефон, звонить по телефону
puhelinnumero номер телефона
puhua говорить
puisto парк
pukeutua одеваться
pulla булка
pulpetti парта
punainen красный
puoli половина
pusero свитер
puuro каша
puuttua недоставать
pysäkki остановка
pyöreä круглый
pyöräillä кататься на велосипеде
päivä день
pääkaupunki столица
päästä попадать
pääte окончание
pöytä стол
Rr
raitiovaunu трамвай
rakennus здание
Ranska Франция
ranska французский язык
rappu ступенька, лестница
rastaa, repiä раздирать, обдирать
riisi рис
riisua раздеваться
rock-musiikki рок-музыка
romaani роман
rullaluistella кататься на роликах
ruma некрасивый
runo стихотворение
ruoka еда, пища
ruokala столовая
ruotsalainen швед
ruotsi шведский язык
Ruotsi Швеция
rusina изюм
ruskea коричневый
Ss
saapas сапог
saariryhmä группа островов
sairaala больница
sairas больной
Saksa Германия
saksa немецкий язык
salaatti салат
samanikäinen ровесник
sana слово
sanakirja словарь
sanaristikko кроссворд
sanasto лексика
sanoa говорить, сказать
sarja серия, ряд
sataa vettä, sataa lunta, sataa
räntää идёт дождь, идёт снег,
идёт мокрый снег
se он, она, оно; это, этот, эта; тот, та,
то
seinä стена
seisoa стоять
seitsemäs седьмой
selvä ясный, четкий, понятный
sen tähden поэтому
serkku двоюродный брат, сестра
setä дядя (брат отца)
Seuraava следующий
siellä там
sieni гриб
sihistä шипеть
siinä в нём
siivota убирать
sijaita (sijaitse-) находиться
sika свинья

silloin тогда
silta, sillalla мост, на мосту
sininen синий
sinne туда
sinua тебя
sinä ты
sipuli лук
sisko сестра
sitten затем, тогда, потом
sivu страница
sohva диван
soida звонить
soitella звонить, названивать;
играть, наигрывать
soittaa играть (на музыкальном
инструменте); звонить
sokeri сахар
suihku душ
suklaa шоколад
suku род (семья)
sukulaiset родственники
sukunimi фамилия
sulaa таять
sulle=sinulle тебе
suma моль
summa сумма, итог; большой,
крупный
sun=sinun твой
sunnuntai воскресенье
suomalainen финский
suomesta venäjäksi с финского на
русский
Suomi Финляндия
suomi финский язык
suosittu популярный
susi волк
suu рот
suuri большой
suurkaupunki крупный город
suuttua злиться
syksy, syksyllä осень, осенью
syntymäpäivä день рождения
syntynyt: olla syntynyt
родившийся: родиться
syy причина
syyskuu сентябрь
syödä есть
sähköposti электронная почта
sänky кровать
sänky, sängyssä кровать, в кровати
sää погода
Tt
taas опять
tai или
takaisin обратно
talo дом
talvi, talvella зима, зимой
tammikuu январь
Tanska Дания
tanska датский язык
tanssia танцевать
tapa обычай, привычка, способ
tappaa убивать
tarpeeksi достаточно
tasan ровно
taulu доска, картина
taulukko таблица
tavallisesti обычно
tavaratalo универмаг
tavata встречать(ся)
te вы
teatteri театр
tee чай
teema тема
tehdä делать
tehtävä задание
teksti читать
terrieri терьер
tie дорога
tietenkin конечно
tieto информация, сведения

tietokonepeli компьютерная
игра
tietysti конечно
tietää знать
tiikeri тигр
tiili кирпич
tiistai вторник
tili счёт
tilli укроп
tiskata мыть посуду
todella на самом деле
toinen второй, другой
toistaa повторять
tomaatti помидор
tori рынок; площадь
torstai четверг
tosi действительно
totta kai конечно, разумеется
totta правда
toukokuu май
Tukholma Стокгольм
tuli огонь
tulla kotiin приходить домой
tulli таможня
tumma тёмный
tunti час, урок
tuo тот, этот, это
tuoli стул
tusina дюжина
tutustua знакомиться
tuulee дует ветер
tuuli ветер
tykätä нравиться
tyttö девочка
tyyny подушка
tyytyväinen довольный
työ работа
tämä это, этот, эта
tänään сегодня
täti тётя
täydentää пополнять,
дополнять
Uu
uida плавать
uimahalli бассейн
uinti плаванье
ukonilma гроза
ulkoa наизусть
ulkona на улице
ulos на улицу
urheilusali спортивный зал
usein часто
uusi новый
Vv
vaaka весы
vaakuna герб
vaalea светлый
vaan а, но
vai или
vaikea сложный
vailla без
vain только
vakka короб
valita выбирать
valitettavasti к сожалению
valkoinen белый
valoisa светлый
valvoa бодрствовать
vanha старый
vapaa-aika, vapaa-aikana
свободное время, в свободное
время
varmasti наверное
vastakohta противоположность,
антоним
vastata отвечать
vauva младенец
veli брат
vene лодка
Venäjä Россия
venäjä русский язык

venäjästä suomeksi с русского на
финский
venäläinen русский
verbi глагол
veri кровь
vesi, vettä вода, воду
vesihiisi водяной
vielä ещё
vieras, vieraat гость, гости
vihko тетрадь
vihreä зелёный
viides пятый
viikko неделя
viikonloppu, viikonloppuna
выходные, на выходных
viisi пять
viitonen пятёрка
villi дикий, озорной
violetti фиолетовый
virallinen официальный
vire ветерок, зыбь; настроение
Viro Эстония
viro эстонский язык
vitsi анекдот
voida мочь, быть в состоянии
voileipä бутерброд
vokaali гласный
vuodenaika время года
vähän немного
väite утверждение
väkiluku, väkiluvulta(an)
численность населения, по
своей численности
välitunti, välitunnilla перемена, на
перемене
väri цвет
värittää раскрашивать
väsynyt: olla väsynyt усталый:
уставать
väärin неверно, неправильно
Yy
yhdeksäs девятый
yhdessä вместе
yhdestoista одиннадцатый
yhdistää соединять
yksi один
yksin один
yli сверх, больше, через
yltyä усиливаться
ylös наверх
ymmärtäväisesti с пониманием
ymmärtää понимать
ympäristötieto природоведение
ystävä друг
ystävänpäivä день святого
Валентина
yö ночь
Ää
äidinkieli родной язык
äiti мама
äkkiä вдруг
älä suutu! не злись!
ääntää произносить
Öö
öljy масло (растительное)

РУССКО-ФИНСКИЙ СЛОВАРЬ
Aa
a vaan
a entä; а ты? entä sinä?
а, но vaan
август elokuu
автобус linja-auto, bussi
автономия autonomia
ага ahaa
адрес osoite
Аландские острова Ahvenanmaa
алфавит aakkoset
ананас ananas
английский englanti
анекдот vitsi
анкета lomake
антоним vastakohta
апельсин appelsiini
апрель huhtikuu
аптека apteekki
Африка Afrikka
Бб
бабушка isoäiti, mummo
Балтийское море Itämeri
банан banaani
банк pankki
баскетбол:  играть в баскетбол
koripallo: pelata koripalloa
бассейн uimahalli
бегать juosta (juokse-)
белый valkoinen
библиотека kirjasto
блюдо любимое lempiruoka
бодрствовать valvoa
божья коровка leppäkerttu
больница sairaala
больной sairas
большой iso, suuri
брат veli, брат младший pikkuveli,
брат старший isoveli
брать ottaa
будний день arkipäivä
буква kirjain
булка pulla
бумага paperi
бутерброд voileipä
бывший entinen
быстро nopeasti
быть olla
быть в состоянии voida
быть замужем, женатым
naimisissa: olla naimisissa
быть на пенсии olla eläkkeellä
Вв
в какое время? mihin aikaan?
в нём siinä
варить keittää
вдруг äkkiä
велосипед polkupyörä
верблюд kameli
весёлый hauska; Приятно
познакомиться! Hauska tutustua!
весёлый iloinen
веселье kisa
весна, весной kevät, keväällä
весы vaaka
ветер tuuli
ветерок vire
ветка oksa
вечер ilta вечером illalla
видеть nähdä

вино viini
вместе yhdessä
вода, воду vesi, vettä
водить (машину) ajaa
водяной vesihiisi
возможно ehkä
возраст ikä
вокзал asema
волейбол: играть
в волейбол lentopallo:
pelata lentopalloa
волк susi
вопрос kysymys
воскресенье sunnuntai
восток itä
восьмой kahdeksas
врач lääkäri
время aika
время года vuodenaika
всё хорошо, что хорошо
кончается loppu hyvin,
kaikki hyvin
всё, все kaikki
всегда aina
вставать nousta
встречать(ся) tavata
вторник tiistai
второй, другой toinen
входить kuulua
вчера eilen
вы te
выбирать valita
выучить oppia
выходные, на выходных
viikonloppu, viikonloppuna
Гг
газета lehti
где missä
география maantieto
герб vaakuna
Германия Saksa
гигиена hyeena
глава kappale
глагол verbi
гласный vokaali
говорить puhua
горилла gorilla
город kaupunki
горшок pata
гость, гости vieras, vieraat
градус aste
гражданство kansalaisuus
грамматика kielioppi
грейпфрут greippi
греть lämmittää
гриб sieni
гроза ukonilma
гром, грохот jyrinä
группа (музыкальная) bändi
группаjoukko
группа островов saariryhmä
грязь lika
гулять kävellä
Дд
да kyllä
далеко kaukana
Дания Tanska
дать antaa
дача kesämökki
дверь ovi
двор piha
двоюродный брат, сестра serkku
девочка tyttö
девятый yhdeksäs
Дед Мороз joulupukki
дедушка isoisä, vaari
действительно tosi
декабрь joulukuu
делать tehdä

дельфин delfiini
день päivä, Добрый день! Hyvää
päivää!
день рождения syntymäpäivä
день святого Валентина
ystävänpäivä
десятый kymmenes
дешёвый halpa
диалог dialogi
диван sohva
дикий villi
дискотека disko
длинный pitkä
длиться kestää
до конца loppuun
до свидания näkemiin
добрый hyvä; Доброе утро! Hyvää
huomenta! Добрый вечер!
Hyvää iltaa! Спокойной ночи!
Hyvää yötä!
довольно melko, aika
довольно часто aika usein
довольный tyytyväinen
догадываться arvata
дом koti, talo
дом священника pappila
дома kotona
домой kotiin
дополнительный lisää
дополнять täydentää
дорога tie
дорогой kallis
доска, картина taulu
достаточно tarpeeksi
друг ystävä
другой muu
дует ветер tuulee
душ suihku
дюжина tusina
дядя (брат матери) eno
дядя (брат отца) setä
Ее
Европа Eurooppa
еда ruoka
если jos
есть syödä
еще vielä
Жж
жаль ikävä kyllä
жара helle
жаркий kuuma
ждать odottaa
желтый keltainen
женский день naistenpäivä
женщина nainen
животное eläin
жираф kirahvi
житель asukas
жить asua, elää
жужжание, гудение hyrinä
Зз
завтра huomenna
завтрак aamiainen
загорать ottaa aurinkoa
задание tehtävä
задание домашнее kotitehtävä
закон laki
замок, крепость linna
замораживать jäätää
запад länsi
Западная Финляндия Länsi-Suomi
записка lappu
заполнить täydentää
заяц jänis
звонить soittaa
звонить soida
звонок в дверь ovikello
здание rakennus
зелёный vihreä
зима, зимой talvi, talvella

злиться suuttua
знакомиться tutustua
знать tietää
Ии
и ja
и: и собака kin: koirakin
игра kisa, leikki
играть pelata, leikkiä
играть на музыкальном
инструменте soittaa
игрушка lelu
идёт дождь, идёт снег, идёт
мокрый снег sataa vettä, sataa
lunta, sataa räntää
идти спать (дословно: в кровать)
mennä sänkyyn
извините anteeksi
изобретать keksiä
изюм rusina
или tai, vai
именины nimipäivä
имя nimi
иногда joskus
иной muu
информатика ATK
искать etsiä
исключение poikkeus
Испания Espanja
история historia
Италия Italia
июль heinäkuu
июнь kesäkuu
Йй
йогурт jogurtti
Kk
к сожалению valitettavasti
каждый joka, jokainen
каждый день joka päivä
как miten, kuinka; Как дела? Mitä
kuuluu?
как долго? kuinka kauan?
какое число? monesko päivä?
какой millainen, житель какой
страны minkä maalainen
календарь kalenteri
камень kivi
каникулы loma
карта kartta
картинка kuva
картофель peruna
карточка kortti
катание на горных лыжах
laskettelu
катание на коньках luistelu
кататься на велосипеде pyöräillä
кататься на горных лыжах
lasketella
кататься на коньках luistella
кататься на лыжах hiihtää
кататься на роликах rullaluistella
кафе kahvila
каша puuro
кепка lakki
кино elokuva
кинотеатр elokuvateatteri
кипеть kiehua
кипеть, бурлить kuohua
кирпич tiili
класть panna
книга kirja
кобра kobra
ковёр matto
когда (в утвердительном
предложении)kun
колбаса makkara
колесо повозки kärrynpyörä
колонка palsta
комар hyttynen
комната huone
компьютерная игра tietokonepeli

конечно kyllä, totta kai, tietysti,
tietenkin, totta kai
контрольная работа koe
корабль laiva
корень juuri
коричневый ruskea
короб vakka
короткий lyhyt
костёр kokko
кофе kahvi
кошка kissa
красивый kaunis, komea
красный punainen
кровать sänky, в кровати
sängyssä
кровь veri
крокодил krokotiili
кроссворд sanaristikko
круглый pyöreä
крупный город suurkaupunki
крыша katto
кто kuka
куда mihin
куда-то johonkin
кукла nukke
кукушка käki
курица kana
курс kurssi
Лл
лампа lamppu
ланч lounas
Лапландия Lappi
лаять haukkua
лёгкий helppo
легче helpompi
лёд jää
лежанка pankko
лексика sanasto
ленивый laiska
лестница rappu
лететь lentää
лето, летом kesä, kesällä
лимонад limsa
лиса kettu
лифт hissi
лишний liika
лодка vene
лось hirvi
лото bingo
лук sipuli
любимая игра lempipeli
любимая книга lempikirja
Мм
магазин kauppa
май toukokuu
маленький pieni
мальчик poika
мама äiti
март maaliskuu
масло (растительное)оУу
математика matematiikka
машина auto
медведь karhu
мел liitu
меня minua
место paikka
месяц kuu, kuukausi
месяц, когда можно кататься на
лыжах hiihtokuu
метро metro
минус miinus
минута hetkinen
младенец vauva
многие moni, monet
много paljon
много monta
много дел paljon tekemistä
много счастья! (поздравительная
песня с днем рождения) paljon
onnea vaan!

может быть ehkä
молоко maito
моль suma
момент hetkinen
мопед mopo
море meri
морковь porkkana
мороженое jäätelö
мороз pakkanen
морозный месяц pakkaskuu
мост, на мосту silta, sillalla
мотоцикл moottoripyörä
мочь voida
мужчина mies
музей museo
музыка musiikki
мультфильм piirroselokuva
Муми-тролли Muumit
мы me
мыть посуду tiskata
мягкий pehmeä
мясо liha
Нн
на самом деле todella
на улице ulkona
на улицу ulos
на чём? millä?
наверное varmasti, ehkä
наверняка varmasti
наверх ylös
наизусть ulkoa
например esimerkiksi
настроение vire
находить löytää
находиться sijaita (sijaitse-)
национальность kansalaisuus
национальный праздник
kansallispäivä
начинаться alkaa
не за что ei kestä
не злись! älä suutu!
неверно väärin
неделя viikko
недоставать puuttua
некрасивый ruma
немного vähän
никогда ei koskaan, ei ollenkaan
но mutta
новый uusi
номер телефона puhelinnumero
Норвегия Norja
ночь yö
ноябрь marraskuu
нравиться tykätä
Oo
образец malli
образовать muodostaa
обратно takaisin
общественное место julkinen
paikka
обычно tavallisesti
огонь tuli
одеваться pukeutua
один yksi, yksin
одиннадцатый yhdestoista
однажды olipa kerran
одноклассник luokkatoveri
озеро järvi
окно ikkuna
окончание pääte
октябрь lokakuu
он hän
они he, ne
оно se
опера ooppera
оперный фестиваль
oopperafestivaali
опять taas
оранжевый oranssi
осень, осенью syksy, syksyllä

основан perustettu
особенно erittäin
оставлять jäädä
остановка pysäkki
отвечать vastata
отдыхать levätä
открытка postikortti
отправляться lähteä
отпуск loma
отрицательный kielteinen
отъезд lähtö
официальный virallinen
очень oikein, erittäin
Пп
панда panda
пантера pantteri
папа isä
парк puisto
парта pulpetti
пасмурный pilvinen
пенсия eläke
первый ensimmäinen
переводить kääntää
перемена, на перемене välitunti,
välitunnilla
петербуржец pietarilainen
петь laulaa
писать kirjoittaa
пить juoda
пицца pitsa
плаванье uinti
плавать uida
плакать itkeä
плести punoa
плохо huonosti
плохой huono
площадь tori
плюс plus
повторять toistaa
погода ilma, sää
подарок, в подарок lahja,
lahjaksi
подпись allekirjoitus
подушка tyyny
поездjuna
пожалуйста ole hyvä
поздравляю onneksi olkoon
покупать ostaa
пол lattia
полка hylly
полный, толстый lihava
половина puoli
помидор tomaatti
помнить muistaa
помогать auttaa
помощник священника
apupappi
понедельник maanantai
понимать ymmärtää
понятный selvä
попадать päästä
поп-музыка pop-musiikki
попугай papukaija
популярный suosittu
пора on aika
порядок järjestys
посещать käydä
посреди keskellä
потом sitten
потому что koska
почему? miksi?
почта posti
почти melkein
поэтому sen tähden
правда totta
правильный oikea
праздничная еда juhlaruoka
праздновать juhlia
предложение lause предложения
lauseet
предмет aine
прекрасный ihana

привет moi
привычка tapa
придумывать keksiä
принадлежать kuulua
принимать душ käydä suihkussa
природоведение ympäristötieto
приседание kyykky
приходить домой tulla kotiin
причина syy
приятного пути! hyvää matkaa!
приятный mukava
прогулка kävely
продавать myydä
произносить ääntää
просыпаться herätä
противоположность vastakohta
путешествие, поездка matka
путешествовать matkustaa
пятёрка viitonen
пятница perjantai
пятый viides
пять viisi
Рр
работа työ
разговаривать keskustella
раздеваться riisua
раздирать, обдирать rastaa, repiä
разный eri
раскрашивать värittää
расписание lukujärjestys
рассказывать kertoa
растение kasvi
ребёнок, дети lapsi, lapset
редко harvoin
река joki
рис riisi
рисование kuvaamataito
рисовать piirtää
ровесник samanikäinen
ровно tasan
род (семья) suku
родившийся: родиться syntynyt:
olla syntynyt
родной язык äidinkieli
родом kotoisin
родственники sukulaiset
рождество joulu
рок-музыка rock-musiikki
роман romaani
Россия Venäjä
рот suu
рука, в руке käsi, kädessä
русский venäläinen
ручка kynä
рыба kala
рынок tori
рядом lähellä
Cc
с пониманием ymmärtäväisesti
с русского на финский venäjästä
suomeksi
с финского на русский suomesta
venäjäksi
садиться (в автобус) nousta
(bussiin)
салат salaatti
самолёт lentokone
сапог saapas
сахар sokeri
сведения tiedot
сверх, больше, через yli
светить paistaa
светлый vaalea, valoisa
свинья sika
свитер pusero
свободное время, в свободное
время vapaa-aika, vapaa-aikana
север pohjoinen
Северная Финляндия Pohjois-
Suomi

сегодня tänään
седьмой seitsemäs
сейчас nyt
семья perhe
сентябрь syyskuu
серия sarja
серый harmaa
сестра sisko, сестра младшая
pikkusisko, сестра старшая
isosisko
сидеть istua
сильно kovasti
сильный, твёрдый kova
синий sininen
сказать sanoa
сколько paljonko; сколько лет
kuinka vanha
сколько? kuinka monta, kuinka
paljon?
скучно (on) ikävää
скучный ikävä
следующий Seuraava
слишком liian
словарь sanakirja
слово sana
сложный vaikea
слон elefantti
слушать kuunnella
слушать: слушать музыку
kuunnella: kuunnella musiikkia
слышать kuulla
смеяться nauraa
смотреть телевизор katsoa
televisiota
сначала ensin
снег lumi
собака koira
собирать марки kerätä
. postimerkkejä
собственный oma
совершенно ihan
согласный konsonantti
соединять yhdistää
сок mehu
солнечный aurinkoinen
солнце aurinko
сосед naapuri
спасибо kiitoksia
спасибо kiitos
спать nukkua
спешка kiire
спортивный зал urheilusali
способность kyky
спрашивать kysyä
сразу heti
среда keskiviikko
средства передвижения
kulkuneuvot
старательный ahkera
старый vanha
стена seinä
стихотворение runo
Стокгольм Tukholma
стол pöytä
столица pääkaupunki
столовая ruokala
сторона света ilmansuunta
стоять seisoa
страна maa
страна родная kotimaa
страница sivu
стул tuoli
суббота lauantai
сумма summa
суп keitto
счёт tili
сыр juusto
Тт
таблица taulukko
так niin
также myös
талант kyky

там siellä
таможня tulli
танцевать tanssia
таять sulaa
твой sun=sinun
театр teatteri
тебе sulle=sinulle
тебя sinua
текст teksti
телефон, звонить по телефону
puhelin, soittaa puhelimella
тема teema
тёмный tumma, pimeä
теплый lämmin
терьер terrieri
тетрадь vihko
тётя täti
тигр tiikeri
тогда sitten
толстый paksu
только vain
торопливый kiireinen
торт kakku
тот tuo
трамвай raitiovaunu, ratikka
третий kolmas
труд käsityö
туда sinne
ты sinä
Уу
у меня есть minulla on
убивать tappaa
убирать siivota
удобный mukava
уже jo
укроп tilli
улица katu
уметь, владеть osata
умываться peseytyä
универмаг tavaratalo
упражнение harjoitus
урок tunti
уроки (домашнее задание) läksyt
усиливаться yltyä
успевать ehtiä
усталый: уставать väsynyt: olla
väsynyt
утверждение väite
утро aamu
учебник oppikirja
ученик oppilas, ученики oppilaat
учитель opettaja
учить oppia
учиться opiskella
Фф
факс faksi
фамилия sukunimi
фасоль papu
февраль helmikuu
физкультура liikunta
фильм filmi
Финляндия Suomi
финский suomalainen
фиолетовый violetti
Франция Ranska
футбол: играть в футбол
jalkapallo: pelata jalkapalloa
Хх
хлопья murot
ходить kävellä
ходить в гости käydä kylässä
ходить в школу käydä koulua
хоккей: играть в хоккей jääkiekko:
pelata jääkiekkoa
холодный kylmä
хороший hyvä; очень хороший
erittäin hyvä

хорошо hyvin
хотеть haluta
худой laiha
Цц
цвет väri
цветок kukka
целый koko
Центральная Финляндия Keski-
Suomi
Чч
чай tee
час, урок tunti
часто usein
часы kello
чат ehätti
чей kenen
человек henkilö
чёрный musta
четверг torstai
четвёртый neljäs
чёткий selvä
четыре neljä
численность населения, по
своей численности väkiluku,
väkiluvulta(an)
число numero
чистить зубы pestä hampaat
читать lukea
что mikä (minkä, mitä)
что-то jotakin
Шш
швед ruotsalainen
Швеция Ruotsi
шестой kuudes
шипеть sihistä
шкаф kaappi
школа koulu
школьник koululainen
школьный звонок koulukello
шоколад suklaa
Щщ
щека poski
Ээ
электронная почта sähköposti
Эрмитаж Eremitaasi
эссе essee
Эстония Viro
это tämä, se
Юю
юг etelä
Южная Финляндия Etelä-Suomi
Яя
я minä
яблоко omena
язык kieli, язык родной äidinkieli,
язык финский suomi
январь tammikuu
ясный, понятный selvä

Книги издательства «КАРО» можно приобрести:
Оптовая торговля:
в Санкт-Петербурге:
ул. Бронницкая, 44
тел.  /факс: (812) 575-94-39,  320-84-79
e-mail: karo@peterstar.  ru
в Москве:
ул. Краснобогатырская, 31
тел.  /факс: (495) 964-02-10,  964-08-46
e-mail: moscow@karo.  net.  ru
Интернет-магазин
WWW.  BOOKSTREET.  RU
Розничная торговля:
в Санкт-Петербурге:
«Азбука»,
пр. Обуховской обороны, 103,
тел.: (812) 5675665
Санкт-Петербургский
Дом Книги,
Невский пр., 28,
тел.: (812) 4482355
Сеть книжных магазинов
«Буквоед»
Магазин в помещении
ЛОИРО,
Чкаловский пр., 25А
в Москве:
«Библио-Глобус» Торговый дом,
тел.: (495) 928-35-67,  924-46-80
«Московский дом книги»,
тел.: (495) 789-35-91
«Молодая гвардия» Дом книги,
тел.: (495) 238-50-01, 238-26-86
Торговый дом книги «Москва»,
тел.: (495) 229-64-83
Медведково «Дом книги»,
тел.: (495) 476-00-23
«Дом книги на Ладожской»,
Тел.: (495) 267-03-02
Кочергина Вероника Константиновна
ФИНСКИЙ - ЭТО ЗДОРОВО!
Финский язык для школьников. Книга 2
Ответственный редактор О. Я. Панайотти
Редактор В. С. Волкова
Технический редактор И. Н. Варламова
Корректоры В. К. Когергина, О. Я. Панайотти
Иллюстрация на обложке О. В. Маркиной
Издательство «КАРО», ЛР № 065644
195027, Санкт-Петербург, Свердловская наб., д. 60, (812) 570-54-97
WWW.  KARO.  SPB.  RU
Гигиенический сертификат
№ 78.  01.  07.  953.  П.  004019.  03.  07 от 22.  03.  2007
Подписано в печать 06.  06.  2011. Формат 70 х 100 У16. Бумага офсетная.
Печать офсетная. Усл. печ. л. 18,  06. Тираж 2000 экз. Заказ № 06.  07
Отпечатано в типографии «КАРО»

УДК 372.  8:  820
ББК 81.  2 Фин-922
К 55
Художник JI. А. Иванов
Рецензенты:
Я. В. Белкина, доцент кафедры финского языка и культуры
Русской христианской гуманитарной академии
Анна-Майя Тильман, учитель финского языка
финско-русской школы, г. Хельсинки
Кирси Вестпман, учитель финского языка
финско-русской школы, г. Хельсинки
Редактор финского текста
Мария Кюренлахти
Кочергина В. К.
К 55 Финский — это здорово!: Финский для школьников. Книга 2. — СПб.: КАРО,
2011. —224 с.: ил.
ISBN 978-5-9925-0654-9.
Предлагаемая вниманию учителей и родителей вторая часть учебного пособия «Финский —
это здорово!  » предназначена для учащихся, изучающих финский язык второй год. По сравнению с
первой частью увеличилось количество упражнений, направленных на развитие навыков
аудирования и отработку фонетических навыков. Все эти упражнения записаны на компакт-диск в
формате МРЗ, дикторы — носители языка. Наряду с серьезными грамматическими упражнениями
в книге приводятся занимательные задания, игры и кроссворды, так как в основе пособия —
коммуникативный метод обучения.
УДК 372.  8:  820
ББК 81.  2 Фин-922
В дополнение к книге можно приобрести
тематический аудиоматериал на диске в формате МРЗ,
подготовленный издательством
ISBN 978-5-9925-0654-9
© Кочергина В. К., 2011
©КАРО, 2011
Все права защищены