/
Author: Сандлер С.А.
Tags: языки мира лингвистика самоучитель язык идиш
ISBN: 5-200-00065-3
Year: 1989
Text
САМОУЧИТЕЛЬ
Я3ЫКА
ИДИШ
�, .. �>
11).rtV':
�'1r' 1�t p.'J,)''7!:''1� ,�,
1''-tJ)>"��?pt·
С. САНДЛЕР
�, .. �,
11)YJV'"
�..-..t' 11' V'J,",�,,� ,�,
"�))>"�::J.?P't
САМОУЧИТЕЛЬ
ЯЗЬIКА
ИДИШ
�Щ� МОСКВА
«РУССКИй ЯЗЫК:.
1989
�
-
ББК 8 1.2
с 18
ОГЛАВЛЕНИЕ
Р е ц е н з е н т М. Я. ШУЛЬМАН
Предисловие
Вводный курс
Методические указа ния
9
11
11
12
УРОК I
О еврейской графике (12) . Правила чтени я . Печатные и руко
nисные бук 11 ы N, �· 37, "Т • ., , D , �. �. , т (13-15) . Артикль .
Род существител ьных ( 17)
,
18
УРОК II
Правила чтения. Печатные и рукописные буквы з, Т• !'.:), t:l,
111. "· i'• ,, �. 11.'Т, 117�. буквасочетания -•N и _,N; 11.'�11.' (19-22)
"Немой " N (22) . Глагол-смзка 11 форме t•N (24) . Притяжате
льный nадеж (24) Множествен ное число существительных (24).
Текст "Фотографии из альбома " (25)
,
С андлер С. А .
С 18
С
Самоучитель языка идиш- М.: Рус. яз., 1989440 с. - ISBN 5-200-00065-3
Самоучитель языка идиш nозволяет овладеть основами
языка без nомощи nреnодавателя, знакомит с nравилами
чтения, грамматики и орфографии. Материалом для чтени я
служат отрывки из nроизведений классической и советской
еврейской литературы и nрессы.
Состоит из 22 уроков и nриложений, содержащих ключи
к заданиям для самоконтроля, еврейско-русский словарь (око
ло 4 тыс. слов), грамматические таблицы, историческую
сnравку.
Книга предназначена для взрослых и подготавливает к
чтению художественной л итературы, газет н журналов со сло
варем .
4306020102-159
ББК 81.2
КБ -53-51-88
015(0I )-89
ISBN 5-200-00065-3
© Издательство «Русский язык», 1989
УРОК III
28
Правила чтения. Печатные и рукописные быквы ��. '-'• �,. :::1. :::>.
1• ;, (29-33) . Вариант неопределенного артикл я JN (34) .
Спряжение глагола. Неспределеиная форма (35). Повел ител ьная
форма (35) . Настоящее время (35) . Особые случаи спряже
н и я (37). Текст "Начало осени " (39)
УРО К IV
41
Правила чтени я . Печатные и рукописны � бук11ы 1, с, '1• о,
::t. f• '• � (йот) (41-48) . Количесrвенные ч ислительные (49).
Порядковые ч ислител ьные (50). Спряжение 1'-'f (51) . Обозна
чение множественного числа существител ьнЫх в сло!lарях (52) .
,
Тексты: "Время " (53) , "Песня о мире" (54)
УРОК V
55
Правила чтени я . Конечные звонкие согласные (56) . Слоrообра-:
зующие " и З (56) . Склонение существител ьных (58). Сл ияние
nредлога!! с артиклем t:I37"Т (60) . . Некоторые разл ичительные
признаки множественного ч исла существите.�� ь ных (61) . Притя
жательные местоимения (62) . Краткая и полная· форма nрилага 5
тел ьных (64) . Текст "Письмо" (65). Обобщающая таблица ,.От
буквы к звуку " (71)
74
Основной курс
74
Методические указа н и я
143
УРО К XIII
Будущее время (143) . Текст "Первая любовь" (144) . Словообра
з ование. Суффиксы nрилагател ьных р�-, p�-r- , '»"· 111':1-, т�':�-,
рз�-, р111�'- (147). Префикс -I':),N (150).
77
УРОК V l
Правила чтения �. ,, (nовторение) (77) . Особен ности строя
nовествовател ьного nредложени я (77) . Отрица ние ��3. �'»"3
(78). Отри цан ие T"i' (79) . Местоимение Т317:) (80) . Модал ь
н ые глаголы (80). Сnряжение T:I311 (82) . Текст "Пословицы "
(83) . Словообразова ние. Сложные существител ьные (85)
151
У РОК XIV
Предnрошедшее время (151). Предбудущее время (153) . Склонение
nрилагательных (154) . Краткое nрилагател ьное и наречие (157) .
Текст "Одни м сердцем " (158) .
УРОК VII
86
"
Правила чтени я . "Немая буква N (повторение) (86) . Пристав
ки (87) . Приставочные слова (87) . Личные местоимения (90).
Местоименное слово 1�т (92) . Текст "Мы едем в Москву " (93) .
Словообразован ие_ Основные значения приставочных слов наречий (95) .
�РОК VIII
97
Воnросител ьное nредлож!!ние (9/3) . Воnросительные слова (98).
Словообразование. З начение приставочных слов (nродолжение)
(100) . Текст "0 журнале «Советиш геймланд»" (103)
УРОК I X
107
Простые и сложные формы гла гола (107) . Три формы nрошедшего
времен и (107) . Многократно-nрошедшее время (108) . Общеnро
шедшее время (110) . Партицип (111) . Тексты: "На субботн и ке "
(112) и "Вечер в клубе" (113) . Словообразова н ие. Суффиксы
существител ьны х : ,31 - , ,31':1-. ,313 -i 1,31- ; р�з- , 31��з-; 31р- ; ш- (115)
117
УРОК Х
Правила чтения. Слияние согласных на стыке корня и аффиксов
(117) . Партиuиn от глаголов с приставочн ыми словами (118) .
Текст "Газета «Биробиджанер Штерн»" (119) . Словообразование.
Суффиксы существительных �";,., �"р - , �DN11.'· (124)
126
УРОК XI
Партиuиn от глаголов с приставка ми и от глаголов с суффиксом
Т,�. (127). Текст "Рассказ партизана " (128) . Словообразование.
Основные значения глагольных приставок ·N:I, -�3N, .,31"'1 (131)
133
УРОК XII
Нереrулярные глаголы (133) . Практические указа н и я к nереводу
форм прошедшего времени нерегулярных глаголов с nомощью
словаря и табл ицы nартициnов нерегулярных глаголов (135) .
Текст "Город вечной славы" ( 138)
6
161
УРОК XV
Сочетан и я глагола с Т�1;1 �,,, 1T�':I, т':I�Т (161) . Условное
наклонение (161) . Тексты : " Был бы такой край . . . " (162), "Чем
оnлатить" (163), "История одной любви " (164) . Повелител ьные
формы с lT�':I. ,�щ�':l. ,�7:)�1;1 (165) . Повел ительная форма
с т':l�т (167) . Тексты: Свадьба в Биробиджане" и Биробиджан
"
"
ское «Фрейлехс»" (168) . Словообразование. Уменьшительные
суффиксы существительных (171). Текст ,.Колосочки" (173)
173
УРОК XVI
Смеша нное наклонение (173) . Основные значения форм смешан
ного наклонения (174) . Практические указан и я к оnределению
значени я форм с т':�� nри чтени и текста (182) . Тексты: ,.Заве
щание" Шолом-Алейхема (183), Завещание" Т. Г. Шевченко
"
(184).
185
УРОК XVII
Стеnени сравнения nрилагател ьных и наречий (185) . Страдатель
ный залог (nассив) (190) . Тексты: стихотворение Д. Эдельштата
(194) . Наша социалистическая Роди на" (195)
"
198
УРОК XVIII
Партици n . Основные фун к ции, значение и леревод (198) . Тексты:
,.В Таврическом дворце " (208), ,.Ильич с- нами" (211)
УРО К XIX
212
Геру ндив. Образован ие, основные значения, nеревод (212) . Со
nоставление значений герундива и nартиuиnа (216). Тексты: " Ев•
рейская автономная область" (217). Стихотворения: Страна Биро
"
биджан" (221), ,.Вот те, nервые . . . " (222)
УРОК ХХ
223
Длительный и однократный (моментал ьный) виды глагола (223) .
Те ксты: Герой Советского Союза Л. Паnерни к" (227) , Трижды
"
"
Герой Социалистического Труда Б. Л. Ванников" (231)
7
234
УРОК X X I
Формы и нфинитива (234) . Многозначность ,� (236) . Значения и
леревод словосочета ний с и нфинитивом (238) . Тексты по теме ,.Шо
лом-Алейхем" : 1) " 125-летие со дня рождения Шолом-Алейхема "
(242), 2) Отрывки из произведений Шолом-Алейхема : "Песнь пес
ней " (243) , "Мальчик Мотл " ( "Мы наводняем мир чернилами" (245) .
"В Лондоне" (247)) , " Шолом-Алей хем о н а шей родине " (248)
248
УРОК X X I I
Оnредел ител ьное придаточное предложен ие (248) . Инфин итив
страдател ьного залога (25 1 ) . Сочета ния модальных глаголов
с и нфинитивом (25 1 ) . Тексты: " Из «Обращения Верховного Со
вета СССР к парламентам и народам мира»" (252) , "Бел ый голубь
мира " (254)
Тексты для чтения
255
1) " В ленинградском музее ВМФ " (255) . 2) М . Тейф. " Внук музы
канта " (256) . 3) Е. Красноштейн. "В ышитая рубашка" (257) . 4)
Б . Миллер. "Земля и небо будут знать" (258) . В . Маяковский .
"Стихи о советском паспорте" (258) . 6) И.-Л. Перец. "Пн ндар " (262) .
7(И.-Л . Перец. "Смерть музыканта " (262) . 8) М . Горьки й . "Сердце
Данко" (263) . 9) Л. Толстой. Рассказы: "Баранка " (264) . "Отец н
сыновья " (264) . 10) И. Друкер "Флейта " (264) . 11) Д. Гофштей н .
"Сегодня свежий ветер с поля . . . " (265) . 12) Юмор (265)
ПРИЛОЖЕНИЯ
269
Приложение J. Ключи к заданиям
269
296
Приложение 2. Еврейско-русскн й словарь
Приложение 3. Нерегулярные глаголы. От партицнпа к инфинитиву
418
Приложение 4. Таблица нерегулярных глаголов
424
Приложение 5. Спряжение глаголов (схема-образец)
431
Приложение 6. Вместо послесловия. Краткая историческая сnрав"
�7
П Р ЕД И СЛ О В И Е
Самоучител ь п редназначен дл я лиц, начинающи х изучать идиш.
Он имеет чисто лрактическ ую н а правленнос ть, его основная цел ь
дать возможность овладеть основами языка идиш без помощи препо
да вателя и в коротки й срок. В отношении языка идиш предлагаема я
кн ига - первый опыт подобного рода в нашей стране.
Учебн ик знакомит с правилами чтения и nисьма , объясняет зна
ие
чен около 4 тыс. слов, дает основные п равила грамматики. Овладев
этим материалом . учашийся , пользуясь словарем , сможет читать и
понимать газету, журнал ьные статьи и художествен ные пронзведе
ния .
Материал учебника может в дальнейшем служить базой для углуб
ления знаний по еврейскому языку.
Изучать идиш по данному учебнику может любой взросл ый человек,
знакомый с основами школьного курса русского языка.
Самоучитель состоит из " Вводного курса " (уроки 1-V) и "Основно
го курса" (начиная с VI урока). К учебнику прилагаются:
1) ключи к заданиям,
2) еврейско-русский словарь, включающий лексику всех текстов
и упражнений,
3) грамматически е таблицы,
4) краткая историческая справка о языке идиш.
Са моучитель следует современной языковой норме идиша, при
иятой в СССР.
Орфография и грамматические характеристики слов даны в соот
ветствии с еРусека-евр ейским (идиш) словарем» (под редакцией
М. А. Шапиро, И. Г. Спивака и М. Я. Шульмана. - М., Русский
язык, 1 984) .
З11ачен ия и перевод элементов еврейской лексики даны с учетом
русской части указанного словаря, а также данных сЕврейско-русского
слов аря:. (сост. С. Рохкинд и Г. Шкляр - Минск, издательство АН
БССР , 1 940- 1 94 1 ) и Weinreich U. Modern English-Yiddish and Yiddish
·Eng1ish Dictionary («Современ ного англо-еврейского и еврейско-ан глий
ского словаря» проф. Урнэля Вайнрайха) издания: YIVO, Мс Grow
·Hill-Вook Company, New York 1 968; YIVO Schocken Вooks, New York
1 977.
9
Гра мматичсскнй асnект изучаемых языковых явлений соотвст·
ствует их трактовке в советской лингвистической литературе no язы
ку идиш и, в частности, в работах доц. Э. М. Фальковмча "tt'',''"
(М., «дер Эмес:о, 1 940) и в его очерке сО языке идиш:о (Русско-ев
рейский (идиш) словарь:., М., Русский язык, 1 984) . Были также учте
ны работы no гра мматике других авторов и в частности:
�1:)"\j;''N -�''-t('tt!J"'ttl) �''� 1 /i''I:Жr.Ж"':Iw t( "\ ' !Э N tl1 .1:) 1"\ � v ! ' ' ' .:::1
:1940 n��i' �зю,�-,.1'1:)!NJ�::�''
�YW"'Nn . 1 1 1 11 1 11 :Т'� /11rl!Эtt' YW''r.'
т N 1:) , , � " v • ' • ни
-
.
1
w
•
"'�'�'�'rж ."1K"'!Эtl1."::1 "'�tt'''r.' "'У'Т 'f'l!:) v'�IO.Ж"':Iw
;1959- 1955
','•
�v�'-РЗ �C�"':IJttv·"'�''v "'n'''r.'
При работе над са моучителем был учтен оnыт созда ния учебных
nособий no заочному обучению идишу, оnубликованных на страницах
журнала «Советиш геймланд:о, а именно: М. А. Шаnиро сБеседы о
еврейском (идиш) языке:., сСоветиш геймланд:о с N2 1, 1969 г. no
N2 12, 1 973 г.; Э. М. Фалькович сБеседы о еврейском языке:., там
же, с 2 1, 1 974 г. no N2 1 1, 1 978 г.; С. А. Сандлер: сДля изучающих
идиw:о, там же, с N2 3, 1 979 г. no N2 8, 1985 г.; учебные материалы
С. А. Сандлера «для изучающих идиш:о были также изданы в виде
отдельных книжек-nриложений к сСоветиш геймланд:о: выnуск 1 к
N2 8 сСоветиш гей мланд:о за 1 980 г.; выnуск II - к N2 8 за 1 982 г.;
выnуск I I I - к N2 7 за 1 983 г. н выnуск I V к N2 9, 1 985 г.
Автор nользуется возможностью выразить свою самую искреннюю
благодарность рецензенту Шул ьману Моисею Я ковлевичу, который
ознакомился с учебником в черновой рукоnиси н дал много ценных
советов, исnол ьзова нных nри nодготовке книги к nечати ; хочется особо
отметить также большую науч но-методическую н nрактическую nо
мощь, оказа н ную на nротяжен ии всей работы над учебником ста ршим
преnодавателем Тираспольского nединститута Антоневнч Еленой Ге
л нодоровной.
Автор б.1агодарит художника Ефимова Влади�111ра Венедиктовича за
ответственное отношение н творческий nодход к сложной работе.
Автор будет nризнателен за все замечания и нредложения читателей
н nросит наnравлять их no адресу: 10 3012, Москва, Староланекий пер.,
1 /5, издательство сРусский язык».
С. А. Сан длер
.1978
.j;' , к 1:)
В В ОДНЫй К У Р С
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
" В водн ый курс " знакомит с nравилами чтения и п исьма на идиш�.
Прора ботав его, вы научитесь читать nечатные н рукоnисные тексты,
а так же сможете овладеть техникой nисьма.
Та к как данное nособие рассчитано на самостоятельное изучение
яз ыка , оно, nомимо учебного материала (nравила, тексты, уnражнения
и т.n. ), содержит ряд доnол н ител ьных методических указан и й н nо
ясн ен ий :
- на nервых лорах в квадратных скобках русскими буквами ука
зывается nронзношение еврейских букв, слов н предложений;
- учебным материал каждого урока изла гается no частям, отдель
ными небол ьшнми nорциями; каждая та кая часть состоит нз:
а) объяснения нового языкового явления, б) уnражнения, в) контрол ь
ного зада н и я , г) самоnроверки по "ключу" .
К учебнику nрнлагается " ключ " , содержащий n равил ьные ответы
ко всем заданиям, отмеченным знаком• (звездочка); сверя я свои от
веты с ответам и ·" ключа ", вы сможете самостоятел ьно оnредел ить, на
сколько nолно н nравил ьно вами усвоен материал н можете ли в ы nе
рейти к изучению следующей темы; nри несовладении вашего ответа
с "ключом" вам необходимо nовторно nройти неусвоенный раздел ил и
его часть.
Обра ща ться к "ключу" следует только nосле самостоятельного выпол
нения заданий.
Рекомендуем заниматься no "Самоучителю" регулярно. Полезнее
заниматься каждый день хотя бы no 45-60 минут, чем no нескальку
часов nодряд, но через бол ьшие n ромежутки времени или от случая
к случаю.
ТабАuца
Перевод
Произношение
При>.�ер
Урок 1
Особеннос ти еврейской графнкн.
Печа тные н рукописные буквы: N, 1$• :Р, ,, ,, t),
Звуки: [а] , [о) , [э), (д], [ р ) , [с], [ т] , [ и ] , [ у) , [з)
Грамма ти ка: Артикл ь. Род существител ьных.
�.
�. ,,
т.
О EBPER'CKOA Г РАФ И К Е
В отличие о т русского языка слова н пре.ц.nожен и я в идише пишут
и читают справа налево. Сравн ите последовател ьность букв в слова х ,
одинаково п роизносимых по-русски и по-еврейски (стрелкой указа но
нап равление чтения):
буквенные
соответствия
в русском
ТУРИСТ
-- �
в идише
т = �. с = t), и = �. р = ,, у= , , т = �
буквен ные обозначения следующих гласных и
12
уроках 11, 111
н
Элеф
[а]
к6мецЭлеф
[О]
аен
[Э]
зд есь
[ДО]
N1
дЭ.Лед
[Д]
колесо
[р од]
,�,
р ейш
[р]
сад
[С ОД]
1NC
самех
[С]
отец
[татэJ
>'�N�
тэс
[Т]
т
т
Печатная
буква
N
N
т
;;
,
,
с
�
Р а з л и ч а й т е с х о д н ы е б у к в ыl Кружок и стрелка ука·
зывают н а элемент, отл ичающий дан ную букву от сходной с ней.
� --
П РАВ И ЛА Ч Т Е Н И Я
1 н� считая вариантов. о которых будет с�азано в
Звук
�с·,,�
Идиш пользуется древнееврейским алфавитом, приспособленным к
звуковой системе идиша . Алфавит идиша, принятый в СССР, состоит
из 28 букв1. В еврейской графике нет прописных букв .
Для более легкого усвоения мы будем изучать алфавит по группам
букв, к которым да ны упражнения, нацеленные на выработку навы
ков беглого чтен и я .
3 а п о м н и т е
согласн ых звуков:
Название
буквы
1
JV
.
[т]==�
i
3 а м е т ь т el Гласные [а ] н [ о ] обозначаются одной и той же бук
вой "алеф" N. Разница состоит в том, что для обозначения [о ] исполь.
зуется в низу допол нительный знак, называемый "кбм ец", поэтому и
буква называется "кбмец-алеф ".
13
1 *. Ниже nриведены 15 еврейских букв:
·� - 8 • » - 7 ·� - 6 CI- 5 •"Т - 4 ·�- 3 •К- 2 ,, - 1
�- 15 » 14 ·�- 13 • К- 12 •"Т- 11 , - 10 •CI- 9
Заданне
•
•
Р а з л и ч а й т е!
,
-
Наnишите пор ядковые номера и р ядом - название данной буквы
соответствующую ей русскую букву.
н
Образец ответа: 1 рейш [р ] ; 2 алеф [ а ] ; 3
Задание 2. Ниже приведены еврейские слова , их перевод, а также
ключ к n роизношению этих слов (для самоконтроля). Листком бумаги
закройте столбик "ключ " и читайте еврейские слова . В случае затруд
нения nриоткройте графу "ключ " и nосмотрите, как nравильно читается
данное слово.
. . •
К люч
Перевод
(до]
[дос]
[дор]
[дорт ]
[эс]
[эр]
(дэр)
[ татэ)
(датэ)
[ос)
[ сод]
[орт]
(<'орт)
(тэЗтэр]
[ торт]
здесь
это
nоколение
там
оно
он
этот
отец
дата
буква
сад
место
сорт
театр
торт
Слово
�"Т
t)�"Т
,�'Т
t),�.,
1:1:17
,:17
,:17'Т
:17CIN�
:17�N"Т
t)�
"Т�t)
t),�
�,� CI
,:17t)N:I7t)
t),�t)
14
Перевод
дверь
[Т·ИР]
П ример
Название
буквы
Звук
1Ч�
йуд
[И]
ты
[Ду ]
,,
ВОВ
[у]
она
[ЗИ]
ч
зае н
[3]
Еврейский звук � [и ] nредставляет собой звук,
3 а м е т ь т е!
средний между русскими "и " и "ы " . Перед � [и ] еврейские согласные,
как правило, не смягчаются, и ,�t) ,,дверь " нельзя п роизносить, как
русское слово "тир ", а следует n роизносить t), как твердое [т ] .
Задание 3. Прочтите п риведеиные ниже слова , nрикрыв л истком
бумаги столби к "ключ " .
Ключ
Таблица 2
Произношение
[И]:= .,
[3] ==т-::-- [у]==,
Печатная
буква
.,
,
т
[ди]
(дир]
(..Ирэ]
[дйрэс]
(рир)
[ рирт)
[тир]
[ду]
(ру ]
[ рут)
[ту)
[тут ]
[турИст)
(зи)
[ зис)
[зэ)
[зэт)
[зат ]
(аз]
(роз)
Перевод
эта
тебе
квартира
квартиры
трогай
трогайте
дверь
ты
отдыхай
отдыхайте
делай
делайте
турист
она
сладко
смотри
смотрите
сыт
когда
розовый
Слово
�"Т
, ..,
»,�.,
С1:17,,"Т
,,
t), .,
,.t)
,.,
,,
t),,
,�
t),t)
t)l:),,,t)
.
�r
o•r
»f
�»t
t)Кf
fK
(,»)f�,
Рукописные буквы
Задание 4 . Следуя указаниям nриведеиной ниже таблицы, научи
тес ь nравильно nисать уже знакомые вам буквы. (Стрелкой указано
наn равл ение за nиси, цифры указывают на nоследовательность заnиси
9Лементов).
15
Табл ица
Звук
[Д]
Рукописная
буква
-q
'q
[р]
1
<)
[С]
о
{)
[Т]
6 6
[3]
�
�
Ада говорит
Гласные
Соmасные
Печатная
буква
Звук
,
j
с
�
т
[а]
[О]
[Э]
[И]
[У]
Рукописная
буква
lc
lc
lG
lG
�
(S
1
�
1
I
т·
За дание 6. Прочтите и спишите предложения.
3
Печатн ая
буква
N
N
т
"i'З
;;
"
,
Рита радирует
-Смотри,
А да
места
квартиры (.юt. ч.)
сады
OlS6/c6
'1lS6'1�
.
OlS')''q
,
')lS'qlSO
отец
место
квартира
сад
он
оно
сладко
здесь
сытый
делайте
смотрите
16
о·�
/..c-q
'1lS61c�
6/6
OlS�
тебе
там
розовый
делай
смотри
Там отдыхает
ГРАММАТ ИКА
АРТИКЛЬ. РОД ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
В еврейском языке перед существительным обычно употребляется
служебное слово - артикль. Имеются два вида а ртикл я : о п р е д е·
л е н н ы й а ртикл ь н н е о п р е д е л е н н ы й а ртикл ь .
О п р е д е л е н н ы й а р т н к л ь указывает род, числ о и падеж
существительного н в завиенмости от этого имеет разную форму: в и ме
нител ьном падеже для мужского рода .,37'1 [ дэр ] , для женского
� 'Т [ди ] , для среднего - Cl$'1 [ дос ] , во множественном числе для
всех родов �., [дн ] , например:
Единственное
число
Множественное
число
М ножественное
чиСАО
lS61c6
6'11с
. ..
lS')''q
-q/co
..
')lS
OlS
') ''q
6'1/c-q
..
'1lS�Ic'1
..
16
lS�
Единственное
число
.,37'ТРС �., - 'ТI$С .,37'1
\:):1,7.,,., �., - 37.,,., �.,
-,371:)-,р �'Т
1:)-,1$ Cl$'1
- сады
сад
квартира - квартиры
- места
место
Заданне 5. Спишите в свои тетради слова (с переводом) .
отцЫ
Дора!
6-qlS') lS-qlc
6'1;-qlc'1 lS6;'1
61'1 6'1/..c-q ! lS') lc-q
.. ,lS�lS'q lc
-
Определенный артикл ь имеет значение, близкое русскому " этот"
(,.,эта " , "этон) или ,.тот" ( "та " , "то") .
Р о д с у щ е с т в н т е л ь н ы х в еврейском и русском языках
зачастую н е совпадает, сравните:
nоколение (средний род) и .,1$'1 .,37'1 (мужской род); колесо
(средний род) и 'Т!$., �., ( женский род)
В ы в о д: Чтобы запомнить род существител ьных, необходимо и х
выпис ывать и заучивать вместе с определенным артиклем .
Н е о п р е д е л е н н ы й а р т и к л ь употребляется только в
еди нственном числе и имеет одинаковую форму N [а ] для существи
тел ьных всех родов. Во множественном числе неопределенный артикль
отсутствует, например:
Единетвенног
М ножественн ое
ЧиСАО
ЧиСАО
сад
- сады
квартира - квартиры
М ножественное
число
Е дине твенног
число
.,37'ТРС - 'ТI$С N
1:)37-,''Т - 37,,., N
Неопределенный артикль обозначает п римерно то же, что русские
CЛolla "какой-то" , "один " , .,один из " "любой " .
..•
2
Сандлер сСамоучитель• _
,
17
В ы в о д: Если nеред существител ьным стоит неоnределенный ар
тикль, то это существител ьное единственного числа.
Артикли отдел ьным словом не nереводятся .
Заданне 7 * . Н иже nриведены 30 еврейских nечатных букв как зна
комых, так nока еще неизвестных вам. Запишите номера т о л ь к о
т е х б у к в, которые уже и з в е с т н ы вам , и рядом укажите про
изношение данной буквы. Например:
Задано:
... т ( 5 � (4 ·� ( 3 1 ( 2 K ( l
Образец ответа: 1- [а], 3 - [о) , 5 - [з] . . .
,-, ( 1 1 ,; ( 1 0 ·• ( 9 ·� ( 8 • Т( 7 ,, (6 ,-, ( 5 'Т (4 1 ( 3 •:1 ( 2 'i' ( 1
·
•
•
П РА В И Л А Ч Т Е Н И Я
Пять nечатных и рукоnисных букв, обозначающих звуки [и ] , [м ] ,
[ф ] , [х ) и [ ц ] , в конце слова nишутся иначе, чем в н ачале или в сере
дин е (слова).
Два варианта буквы "нун", согласный звук [н)
ТабАица
•
Перевод
Произношение
Пример
На:!вание
буквы
Печатная
буква
Звук
Позиция
в слове
•
•1 ( 2 О • К ( 1 9 •111 ( 1 8 ,, ( 1 7 • ( 1 6 •'Т ( 1 5 ,:р ( 1 4 � ( 1 3 •С ( 1 2
•Т ( 2 9 ·� ( 2 8 •С ( 27 ,-, ( 26 ,, ( 2 5 ,, ( 24 • • ( 2 3 :11 ( 2 2 ·� ( 2 1
� (30
•
·
[Н]
в начале
или в
середине
слова
•
Н а п о м и н а е мl Сверяйте задания, отмЕ:чен н ые знаком• (.,звез
дочка ") , с ключом! (с.м. в конце учебника).
Заданне 8 . В ыучите слова , п риведеиные в заданиях 2 и
Нина
ю;з
[н Ина]
3.
Заданне 9*. Запишите nоря дковые номера приведеи ных н иже ев
рейски" слов и р ядом укажите номер соответствующего ему no з наче
нию русского слова.
У ч т и т el Еврейские и русские слова дан ы в р а з н о й nоследова
тельности .
1 1) она
1 ) отцы
-,:р ( 1 1 :P�N� -,:р, ( 1
2) ты
1 2) там
•т ( 1 2
:11.,,, ., ( 2
3) ОН
1 3) смотри
С:Р ( 1 3
�-,� С�'Т ( 3
1 4) делай
4) оно
'Т�С -,:р'Т (4
�, ( 1 4
5) тебе
1 5) сладко
�,�, ( 1 5
C:P�ic� • -r ( 5
16) делайте
6) сады
:РТ ( 1 6
С:Р-,''Т ''Т ( 6
7) место
17) отец
-,:р�-,3) ., ( 7
�:РТ ( 1 7
8) сад
1 8) квартира
,� ( 1 8
-,:Р'Т37С ''Т ( 8
19) квартиры
9) места
�,� ( 1 9
,, ( 9
1 0) здесь
20) смотрите
С'Т ( 2 0
.,., ( 1 0
Закройте п равый столбик (еврейские слова задания
9) и переведите русские слова н а еврейский язык.
Задание 10.
7��
[ТОН]
делать
Зцанне 1.
н ун
з
[Н]
ланге
н ун
Печатные н рукописные буквы: 1. 1• � 1:1, 111, ;, i'• ,, , �. 1!1f, W
Звуки: ( н ] , ( м ] , ( ш ] , (л ], ( к ] , [в ] , [ у ] , [ж ] , [ ч ) .
Буквосочетання: -•к [ и ] , .,К ( у ] в начале слова; 111�111 [ щ ] .
Грамматика: Глагольная форма т•к. Притяжател ьный nадеж
Научитесь бегло читать следующие слова:
II
(он)
[тон)
( дэр зун]
( ди зии)
( ди зун ]
[ ди зунэн]
1�
T�t)
1,Т -,:р,
1'Т ''Т
1,Т ,,
1:111;т •-r
без
делать
сын
сыновья
солнце
солнца
( нит)
( нас)
[ нор)
( дн ноз)
[дэр нус)
[ ди ннс)
не
мокро
только
НОС
орех
орехи
�·1
СК1
.,�
Т�1 ''Т
0,1 -,:р,
о•з .,
Два варианта буквы "мем", согласный звук (м)
5
Таблица
Перевод
Произношение
.
существител ьных. Способы образования множественного чис
ла существительных.
[Н]
в конце
слова
т ...
[Н]
Пример
Название
буквы
Звук
Печатная
буква
Урок 11
18
4
мама
rмамэJ
,
Y�N�
мем
[М]
�
[М]
С ...
1
вокруг
(арум]
C11N шл6смем
Позиция
в слове
[М]
в начале
или в
середине
слова
[М]
в конце
слова
19
Таблица
Заданне 2. Читайте :вслу х.
Р
а з
:PDND ',
(дн мЗмэ]
мама
(ди мамэс]
мамы (мн. ч.)
(ди мумз]
тетя
(дн мумэс]
тети (мн. ч.)
O:PD1D ,,
[дн мутэр]
мать
,»";!':) ,,
(ди мутэрс]
матери (мн. ч.)
(мир]
мы
[мнт]
[мэр]
с
больше
[дэр мои]
мак
JI$D ,р,
(дэр ма и]
муж
JND ,р,
(дзм]
этому
D»,
(нэм]
возьми
[арум]
вокруг
DP]
D;,к
(ди рам]
рама
(дэр сом]
сом
D�O ,»,
(дэр рум]
слава
D,, ,»,
[н3мэн]
взять
J:PD:i71
(нзм]
возьми
(АЭР сiiмзн]
знак
(симбннм]
знаки
л и ч а й т el
СОМ
вокруг
этому
возьми
0,:1,7";1':) ,,
,,1':)
t)'l':)
,:1,71':)
DN, ,,
DP]
JPD;O ,р,
D'1$D'0 ,,
==:t:]
..." ,
-
-
..
..
[С]==
с
мера
01$1':) ',
русский 0,, ,р,
это
01$,
чудо
037] ,»,
Заnомните буквенные обозначения
(к], [:в)
20
Перевод
Произно wение
Пример
Название
буквы
Звук
Печатная
буква
час
[ШО]
�tli
шин
[Ш ]
tli
песня
[ЛИД)
, ,,
л амед
[Л)
корова
[К у)
,i'
к уф
(К)
кто
[ВЭР]
,у,,
цвей
вовн
[В)
:1,71':);1':) ,,
[М]
D�O ,р,
а;,к
DP,
DP1
O»DND ',
6
согласных звуков [ ш ], [л},
'
v
,,
О б р а т и т е в н и м а н и е! 1. Буква 11.' .,шин" (звук [ш ]) и
по рисунку сходна с русской буквой ш
единственная
2. Буква ';1 ,,ламед", соответствующая звуку [л ],
еврейская nечатная буква, выстуnающая над строкой.
3. Звук [в 1 обозначается сочетан ием двух букв свовt, отсюда и
название сцвей вовн», т.е. .,два вов"
-
Заданне 3. Читайте вслух.
[ди wo)
[дн шэр]
[дос аш)
(дэр тиш]
[дэр раш)
(дн лид]
[дэр зал]
[дэр тол ]
[дн шул)
[ди мил]
[дн ку)
[ ди ки)
(дос кннд)
[ди кйндэр]
час
ножницы
nепел
стол
шум
nесня
зал
долина
школа
мельница
корова
коровы (мн . ч.)
дитя
дети
,i' .,
'i' .,
,]'j:' С!$,
,3.7,1;i' .,
[дэр зак)
[ви)
[вое )
[вэр]
[вэн]
[вЭмэнс )
мешок
как?
что?
кто?
когда?
чей?; чья?; чьё?
i' Nt ,3.7,
,.,,
!CI$,,
,,3.7,,
!J3.7,,
!С13.7D»П
�11.' ',
,3711.'',
II.'K 0�,
11.''" ,3.7,
II.'N, ,3.7,
,,, ,,
':�кт ,3.7,
'�" ,3.7,
,,11.' ,,
''!':) ,,
21
Буква
�
(,.вов с точкой ")
Задание 7. Прочтите и наnишите nо-русски и мена собственные.
,,����·WT (5 •'j:'D,,�j:',WT (4 •WT,�T ( 3 •j:'КWT ( 2 •iKWТ ( 1
_
_
( 7 •'j:'D,,�j:',W�
-w�,t) ( 9 ·�j:'З�W�,,»W (8 •1',17W�'W�
(6
(
( 1 3 •1'j:';W�W ( 1 2 •D,�W�W ( 1 1 :,,�1Ni��17W� �О ,,,�i'
3 а п о м н и т е! Буква � ,.вов с точкой" всегда читается [у ] . Особое
внимание обращайте на различение � и согласной ,, [в ] . Рядом с со
гласной ,, [в ] вместо обычного , [у ] всегда пишется �
Задание 4. Ч ита йте, обращая внимание на различение
[ву)
где
1,,
[ди вунд]
рана
,ш, �,
[ дэр вундэр )
чудо
,:!Jj)�,, ,»,
[дэр вукс)
рост
ерш ,»,
[ди тв�·э]
хлеба
»�Ш' 'i
[ дэр вулкан]
вулкан
iNP'�,, ,»,
[рувн]
РувИм
1Ш,
Тувим
[тувим)
с·п��
[ ди шв}·э]
клятва
»�ПW �i
[ сувбров)
Суворов
,,�,�,,�t)
[ дэр суве тiр]
сувениr
,,З»,,�t) ,:!Ji
[ дэр шувакс)
обувной крем
ср�ш�w ,»,
" Немая
1
Звук
[ ин]
( из)
[ ир)
(Ира]
(Ида)
в
есть (от "быть")
вы
Ира
Ида
(17
1
на-
i'K
т•к
,�к
к,•к
»i'K
,,,»WN�DЖ ( 16 ,,,�,N,,�K ( 1 5 •Ю,�ЗN,,К
•рсп�р�з,к ( 2 о .,,�р�ш·к < 1 9 •i'Р�'к ( 1 8
Буквы WT, W� буквосочетанне W�W
(щJ w�w
Щорс c,�w�w
22
(ч) w�
Чкалов ,,�,Nj:'W�
(ж) wт
Жуков ,,�р;wт
Печатная
буква
2 1
WT
w�
[Л)
f
[К)
11
[В]
Задание
е?
е6
2
[Ч)
Задание 6. Прочита йте, а затем наnишите по-русски следующие
и мена собствен ные:
( 6 ·рiсс�к ( 5 ,,,�ж,,•к ( 4 •iN,,'K ( 3 •»i;K ( 2 ·к:•к ( 1
-�к ( 1 о ·t·���с�к ( 9 •i'�'к ( 8 .,,�р�·� ( 7 .�рс,,�ркс�к
( 14 �рсз.;w,к ( 1 3 .,,�з•�с,к ( 1 2 .,,�,�,,к ( 1 1 ·п�с·,
П�'КiЖ
Рукоnисная
буква
[Ж]
" буква К (,.алеф")
i,K
i�З,К
,»�з;к
ТiЗ,К
,»тiз;к
,,,�1'1KW�W17� ( 14 •i',i17W�W
Таблица 7
г
Ч итайте, обращая вн има н ие на ,.немую " букву К в
и
внизу
nод
нам
наш
(15
Рукописные буквы
Буква К в н а ч а л е с л о в а перед � [и ] и , [у ] не n роизно
сится. Ср.:
(ин) в i'K
Заданне 5.
чале слова.
[ ун]
[уну н]
[ унтэр)
[ундз)
[ �·ндзэр)
j:''�NW�W17,j:'
и ,,
8.
1
()
.у
тj
1..-·-·,
11
2TJ
•
Звук
'
v
,,
Рукоnисная
буква
[Н)
J
J
[Н)
1
1
[М]
N
N
[М]
р
р
[Ш)
е
е
Печатная
буква
j
i ...
�
С ...
w·
Прочтите и спишите имена собственные.
,jll-l'l ( 4 ,lcJic (3 ,,�N;e (2 ,p�fl�e (1
,'lls:6 r;ll (8 ,fllf�ll (7 ,lc;:f ( 6 ,PI�'l)llc (5
,�J'llce6 (12 ,�elcN (11 ,� 'llcfr (10 ,f�INe (9
llls:flc re6 (15 ,o'lls:e6e (14 ,rlce; (13
Задание
9.
Прочтите и спишите nредложени я .
- Чей это сын?
-Это сын Давида :(Давидов сын)
Рувим.
- Вот сестра Абрама. Она врач.
:
?ol�-q ;•lc 1l; oJ�N�II11; o-q•lll� -q ;•lc ol�-q
· I IH'l
oNic'llllc ;•lc 61с.'l�6o�lle
.">lS6j>l�-q lc ;•lc ;
т
т
•
23
I. Добавление суффикса
Г РА ММАТ ИКА
Глагольная форма
песни
отцы
столы
f�N
Во многих n редложениях текста этого урока вы встретите новое
для вас слово f�N [ из]. f�N
это форма настоящего времени от rла•
гола 1'%!f [ зайн ] "быть" . В русском языке глагол "быть " уnотр ебля
ется, как п равило, только в формах прошедшего и будущего времени,
а в настоящем времени опускается, сравн ите:
Вчера он был здесь. Завтра он будет здесь. Н о: Сейчас он здесь.
В еврейском языке гла гол "быть" употребляется во всех временах,
в том числе он необходим н в форме настоящего времен и .
о н здесь
�'ТrN .,37
.,37,�, �, - песня
'Т�' �'Т
037�К� �, - отец Р�К� .,37,
-
�o�.,��i'N.,� к т�к .,37
При переводе на русский форма f�N опускается.
он тракторист
Притяжательный падеж
В тексте в ы встретите сочетан и я существител ьных типа О'Т�,,$,
1Н• .,37�011,,111 O��.,"N, j:'.,P,, OW�J'.,lФ· Слова (имена собственные)
0�,,$,, 0�$.,,,N, OW�j:'.,K� стоят в форме n р н т я ж а т е л ь н о r о
nадежа, отвеча Ющего вопрос "чей "? (ч ья?, чье?, ч ьи?) . Полностью эти
сочетания переводятся:
сын Давида, сестра Абрама, п роизведения Маркнша.
Показэтелем п ритяжательного падежа является окончание 0- или
037·. Ср . :
1,Т О-'Т�,,$'Т 'i'.,37,, 037·111�J'.,K�
В словах, оканчив;-ющнхся на 0- [� падежное окон ча н ие заме·
няется
а n о с т р о ф о м.
Например :
j:'.,P,, 'OJ'.,N� "п роизведення Маркса"
Аnостроф также является показателем п ритяжател ьного падежа .
Притяжательный падеж соответствует русскому родительному,
nадежу или п ритяжательному п рнлагательному; сравните двоякий
перевод словосочетания 1Н 037�;� .,37'Т:
1) сын тети (родительны й падеж)
2) тетин сын (притяжательное прилагательное)
ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ МНОЖЕСТВЕННОГО
ЧИСЛА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Вам уже встречались существител ьные не тол ько в форме един·
ственного, но н множественного ч исла . Основные способы образования
множественного числа следующие:
24
I I . Изменение корна
сыновья
мешки
сын
1,1 .,37,
1�т �,
j:'Pt ., - мешок j:'Nf .,»,
-
III. Иэмененне корня с добавленнем суффикса
сады
места
.,37'Т110 �, - сад 'Т�О .,37,
.,37�.,11 �, - место ".,� О�'Т
IV. Множественное число совпадает с единственным
сёстры .,»�011,,111 �'Т
сестра .,37�011,,111 �,
Общих п равил, позволяющих самому образовать множествеиное
число от л ю б о r о существител ьного, в идише нет. Поэтому н иже в
словаре к тексту п риводится форма множественного числа существитель
ны х.
Заучивая новые слова, надо имена существител ьные в ыписывать
и запоминать сразу в форме единственного и множествен ного числа.
Например:
звёзды 1.,37�111 ''Т - звезда 1.,37�111 .,»,
лбы
лоб
1.,»"111 .,37,
02.,»�111 ''Т
О 6 р а т и т е в н н м а н и е 1 Здесь от формы множественного
числа зависит понима н ие смысла слова
-
-
ЧТЕН И Е
Заданне 10. Прочтите текст (диалог) несколько раз вслух и пере•
ведите его, nользуясь nриведеиным н иже словарем.
UUО.пэм покаэывает МИре фотографии
[1) ш о л, м. зз , мнрэl от из
ундззр завод дэр "дальсель·
маш"
2) М Н р Э. ун вэр НЗ ДОС ЛЭМ
вЭркштэл?
3) Ш. ДОС ИЗ дэр ШЛОСЭр ДОВНД
эЗлкинд, ун дос нз довндс
эун рувн.
4) м. ун вэр нз дорт линкс?
t•N �� !37.,�� :Pf •1:1 37 ' $ 111
·'N'Т .,»'Т 'Т$,,Nf .,37Т'Т2;N
'111к�'»о
О�'Т T�N .,�, 1,N · » ., � �
!'37�111 р.,Р,, 037,
.,370$'111 .,»'Т t•N О�'Т 2,111
t•N О�'Т 1,N , 'Т2'j:',КТ ,.,,$,
.t,,,., tн o-r�,,$,
rop2•' �.,�, т�к .,�, 1,к ·�
(1
(2
(3
(4
� сНм. "Пояснения
к тексту"
ачиная с фразы 3), имен а nерсоиа•еА приводятся в сокращении
25
5) ш. дос из дэр токэр левии
)'И ДОС ИЗ
Левине зун сашэ.
б) м. вое тут эр.1?
7) ш. эр из а радИст, эр ра
дйрт.
8) ш. зе, мИрэ, ун от из ди
мумэ рliвэ мит i\рэ кйндэр.
9) от из ир зун авром
10) эр 11з а доктэр ин дэм ку
рорт кулдур
1 1 ) ун от из ир зун шliмэн.
12) эр нз а лЭрэр ин )•ндзэр
шу.1.
1 3) м. ун вое из дос?
14) ш. дос из ундзэр колвйрт.
15)
1б)
м.
Ш.
ун дос?
дэр татэ , эр ИЗ а
колвйртник.
17) эр акэрт мит а трактор.
18) ун дос из �·ндзэр вэлвл.
ДОС ИЗ
19) эр из а матрос ин владиво
еток
20) м. ун вэр из дос?
21) ш . дос из рliвэс швЭстэр.
22) зи из а студэтнткэ из моск
вэр унивэрситет.
23) ун ДОС ИЗ ундзэр тэатэр.
24) до из дэр артИст жуков.
25) ун дос из жуковс швЭстэj),
ди
артliстн щукина. )
Пояснения
,»v �� ,» -т т•N t)!$"Т · lt'
t)1'11:P'-, т•к t)!$"Т рк 1'11:Р'-,
·171t'Nt) 11Т
r1,» �1� t)!$11 · 7.)
,17 ·�t);"ТN, N f'N ,17 •lt'
.�,""ТN,
'"Т T'N �!$ 11N •17,;7.) •17Т •lt'
-1;j;' »,"N �·)';) 1711;, 177.)i7.)
. ,17"Т
•1:3�,11N 11Т ,,N f'N �!$
1:317"Т 1'К ,17�j:'�"Т К f'N ,17
1, ,;-т'-,1р �,�,1i'
•1177.);1t' J1T ,,N f'N �!$ J1N
-1iN 1'N ,17,;Р'-, К Т'К ,17
'-,11t' ,17Т"Т
ft)!$"Т f'N t)!$11 11К ·7.)
-'-,!$i' ,17T"Т1iN T'N t)!$"Т • lt'
.�,..11
ft)�"Т 11N ·7.)
,:17 ·:17�N� ,17"Т T'N t)!$"Т •lt'
•j:''1�,;11'-,!$p N t•N
.,!$�j:'N,� N �')';) �,17pic ,17
,17T"Т1iN f'N t)!$"Т 11N
•"11.,1711
-N'-,11 1'К t)�,�K)';) К f'N ,17
·j:'��t)!$П'"Т
ft)!$"Т t•N ,17" 11N •7.)
-t):P111t' t)1711;, f'N t)�"Т •lt'
.,р�
-t)�)';) 1'К :17j:'�1:P"Т1�t) N Т'К 'Т
•�;P�•t),1711'11N ,1711j:'
-N:I7� ,17Т"Т1iК T'N t)!$"Т 11N
.,17�
•11!$j:'ilt'T �t);�,N ,:17"Т T'N !$"Т
-:P111t' t)11!$i'ilt'T T'N t)!$"Т 11N
-ilt'�lt' 1�t);�,N '"Т ,,17�t)
·IO'i'
•
к
с5
б) 1,", �1� t)!$П что он делаетr... (от 1!$� .,де� ать_ )
автонамнон области
IO) Кульдур - курортная местность в Евреискан
(б
(7
Новые слова
(8
(9
(1О
(1 1
(12
(13
( 14
(15
(1б
( 17
(18
(19
(20
(2 1
( 22
(23
( 24
(25
тексту
Цифры означают номер предложения , к которому относится да нное
пояснение.
1) .,Да.1ьсельмаш " - Дальневосточный завод сельскохозя йственных ма
шин в Биробиджане
См .
2б
•
По яснения к тексту•
"
_
Гла голы даны в неопределенной форме. Существительные даны
числа.
фор мах единственного и- в скобках- множественного
�!$
вот
,17T"Т1iN
наш
.,�"Nf ,17"Т
завод
(1"Т�1ЖТ '"Т)
(заводы)
11N
и
,17,,
кто
ЭТО
в
t)!$"Т
1:317?
возле, у
':17�1t'p,:P11 ,17"Т
станок
<t"»�lt'p,:P,, '"Т)
(станки)
,17t)�"lt' ,17"Т
слесарь
(,:17t)�"lt' '"Т)
(слесари)
11Т ,17'1
сын
(1'' '"Т)
(сыновья)
0р1•'-,
слева
,17i'�� ,17"Т
токарь
(токари) (t),:Pj:'�� '"Т и ,:11i' �� '"Т)
t)!$"
что
1!$�
делать
1,;"ТК,
передавать радио
грамму, радировать
:177.);7.) '"Т
тетя
(t):l77.)i7.) '"Т)
(тети)
С , СО
ее
дитя
(дети)
курорт
(курорты)
учитЕ'ль
(учителя)
школа
(школы)
что видно?
колхоз
(колхозы)
колхозник
(колхозники)
�·)';)
p,;N
"Т1'i' t)�"Т
(,:17"Т1"р '"Т)
�,�,1i' ,17"Т
( 1�,�,1р '"Т)
,р,;Р'-, ,:17"Т
(,р,;Р'-, '"Т)
"11t' '"Т
ф11t' '"Т)
f1177.) �:17Т t)!$"
�,;11.,!$i' ,17"Т
(1�,..".,!$i' '"Т)
i''1�,;11,!$i' ,:17"Т
(t):l7j:''1�,..,1.,!$i' '"Т )
27
t.,»pic
.,��рк-,� C»"''' �·�
c�-,�N� -,:p"'''
(JC�-,�N� '"'1')
1-,»р?Р� '"'1'
(01-,»р?Р� '"'1')
.,:Р�СРЩ7 '"'1'
(-,:p�cP,,tu '"'1')
(:Pj:'�1P"''',�C '"'1'
(C:Pj:'�1P"''',�C '"'1')
-,11'1,j:'C��
�C��.,N .,37"'1'
(1�0��-,N '"'1')
J�C��.,N '"'1'
(01�0;�-,N '"'1')
nахать
трактором
матрос
(матросы)
доярка
(доярки)
сестра
(сёстры)
студентка
(студенткк)
московский
артист
(артисты)
артистка
(артистки)
с
Заданне 1 1*. Переведите (nисьменно) текст и сверьте свой nеревод
ключом.
Задание 12. Сnишите и выучите слова к тексту .
Задаине 13*. Заnишите номера следующих еврейски х слов н рядом
каждым укажите номер соответствующего русского слова.
1) сестра
12). что
с�" < 1 2
1н -,:р., < 1
2) мама
13) в
1'N ( 1 3
:Р�К� ,., (2
3) вот
14) школа
t1:P? (14
:р�;� ,., ( 3
4) с
15) учитель
�-� ( 1 5
"'1'1'i' 0�"'1' (4
5) делать
16) доярка
�� (1 6
.,».,Р? -,:р., ( 5
6) сын
17) слева
Cj:'1'? (1 7
?,tu '"'1' ( 6
7) кто
1 8) nахать
1,N ( 1 8
�.,;,,?�у -,:p"''' ( 7
8) возле
19) дитя , ребенок
1�� ( 1 9 i''1�.,;,,,�i' -,:р., ( 8
9) и
20) тетя
.,:P�OP,,tu '"'1' ( 9
1-,:Pj:'K ( 2 О
1 О) смотреть
21) наш
1»Т ( 2 1
1.,»j:'?P� '"'1' ( 1 О
11) колхоз
22) колхозник
.,:Pt"'''1;N ( 2 2
.,37,, ( 1 1
с
Заданне 14. Наnишите nервые 10 существител ьных нз зада ния 13
в форме множественного числ а . Сверьте свой ответ с формами множест
венного числа в разделе " Новые слова " .
Заданне 15. За кройте еврейские слова нз зада н и я 13 н nереведите
русские слова на еврейский язык.
Уро к 1 1 1
[лнмэд драй) �.,.,
]' ;,
Буквw: ,,, ", ,,, :::1, �.
Звуки: [эй ] , [а й ] , [ой , [б ] , (х ], [h ] .
.,»�;?
Грамматика: Гла гол . Неоnределенная форма . Повелител ь·
ные формы. Настоящее время . Глагол 1:1�:'1·
П РА В ИЛ А Ч Т Е Н И Я
Дифтонги
"•
':D, ,,
Таблица
Печатная
буква
Перевод
Произношение
Пример
Название
буквы
красиво
[ШЭЙН]
1,,tu
цвей йудн
[Эй).
.,.,
свет
[шайн]
1�tv
цвей йудн
мита пасех
[ай]
.,.,
уже
[ШОЙН]
T,,tu
во в-йуд
[ ОЙ]
Р а зл и ч а й т е !
Звук
8
.,
,
[эй]==.,., [ай]==''·
;..,.,..'.. _,,
Заданне 1 . Ч итайте сначала по вертикали (по столбикам) , затем по
горизонтали (по строкам) .
[оА) ,,
снаружи
10,,., .,
красен (крае· �,,.,
ный)
уже
r,�и
нужда
�-,1 ,.,
согласно
�,,,
(че�у-л .)
кисло
.,»,;т
рот
,,,� 0�"'1'
хорошо; доб- ,,,,,
ро, благо
nроживать
1»1.;,,
Буква N в нач
не nронsноснтсяl
(зА] ,,
[аА) "
три
мел
".,.,
.,".,i'
крути!
говори!
!".,.,
!,,,.,
свет
девять
одолжить
1�
1"1
137",
красиво
нет
читай!
Г'tu
Г'1
!1»';"
быть
мой
бел(ый)
1':DT
1��
0�,
они
умысел
вей!
"Т
1"� .,».,
!",,
вИна
1371",, nлакать
1171';,,
а л е с л о в а n е р е д д и ф т о н г а ми
29
Задание 2. Чита йте по столбикам и по строкам .
(ой)
,,к
•••
ухо
"117,,К "117"Т
nечка
7,,.,к "117"Т
выра· j:',1"ТО,,К 7К
жени е
nубли·
ка
1:111?•,к 117"Т
(ай)
ваш
лёд
железо
.. ."к
"117»к
,"к ti�"Т
7Т"К О�"Т
вnечат·
ление j:',1"Тз»к "117"Т
(эй)
fлэбм]
[райбм]
[шрайбм]
[трайбм)
)клайбм]
(ойбм]
[лойбм)
...�,к
Яйца
один
внук
"117''К
tiЗ"K
?j:''З''К ti�"Т
зять
t117"Т''К "117"Т
жить
тереть
nисать
гнать
собирать
наверху
хвал ить
7::1177
7::1".,
7::1""11'
т:�",�
J::l"?j:'
J::I',K
J::l',"
Два варианта буквы "хоф", согласный звук (х)
Заданне З.
Прочтите и наnишите nо-русски имена собствен н ые.
(
5
,,,��к��"к <4 ·•ро,,$тк,,"к < з ·1к�т»к < 2 · r'��rш»к < 1
-''к
( 1 о •"117"ТЗ17?О'iК ( 9 •7K�"117r�iк ( в •"117зо••к ( 1 ' 1"�1t'з••к (в 1:111
t•?"Т•'К
Буква
::1 "бейс", согласный звук (б)
Таблut.�а 10
Перевод
Произношение
Пример
Название
буквы
Заук
Печатная
буква
Таблица 9
Перевод
Произношение
Пример
1
бабушка
rбобЭJ
;1:1�:1
б об
[боб]
:1�:1
Название
буквы
бейс ·
Звук
[бJ
Печатнм
буква
:1
-
Задание 4. Ч итайте вслух.
у, при
K::l
[ба)
боб
[дэр боб)
::1�::1 "117"1
бабушка
(ди б6бэ)
17::1�::1 '"Т
(ди бббэс]
бабушки (.ин. ч.)
tl17::1$::1 '"Т
[дер брудэр) брат
"117"Тi"1::1 "117"Т
братья
(ди брндэр]
"117"Т'"1::1 '"Т
(дэр шрайбэр] nисатель
"117::1»"11' "117"Т
бобр
(дэр бИбэр]
"117::1'::1 "117"Т
(дос бабэлэ] бабочка
17':'17::1K::I ti�"Т
С о ч е т а н и е 7::1"• 11 к о н u е с л о 11 а произносится не [бн ],
а [бм ); т.е. J::I'T чИтае тся как [эибм) и т.п.
Задание 5. Ч итайте, обращая внимание на nронзношение J::l· как
[бм ] .
семь
[зибм ]
J::I' T
[либм) любить
7::1•?
30
Позиция
в слове
[ Х]
мудР е ц [ХОХЭМ]
крыша
[даХ]
,
с;;:>�:>
1N1
хоф
[Х]
�
[Х]
, ...
ланге
хоф
в начале
или в
середине
слова
[Х]
в конце
слова
Задание ба. Ч итайте слова, содержащие два варианта [х ]. Добейтесь
беглого чтени я .
[а ройх] дым
,,,., К
(ройхн) ДЫМЬI
1�,,,
( их лах ] я смеюсь 1к? 1'К
[лахн] смеяться
т�к?
[их зух) я ищу
11r 1'К
[зухн ]
искать
7�,Т
[их кох ] я варю 1�i' 1'К
варить
[кохн)
т��j:'
[их мах] я делаю 1Kr.) 1�к
[махи]
делать
т�к�
[а дах]
[дЭхэр]
[а лох]
[лЭхэр)
[а бух]
[бнхэр]
[а тух)
[тИхэр]
[а тайх]
[тайхн]
крыша
крышн (.чн. ч.)
дыра
дЫры (.чн. ч . )
книга
книги (.чн. ч.)
платок
платки
река
реки
1К"Т К
"117�:i7"Т
,�, к
"117�37?
,,::1 к
"1:17�'::1
,,� к
"1:17 �·�
,"� к
т�"�
Различайте
31
Задание бб. Читайте слова, различая :1 и �
5) .,31�:VI;I:1 ,31"1' (4 ,,»�P:l ,:!.7"1' ( 3 ,,:1.7��:1 ,»"1' ( 2 ,,:1.7��:1 �,. ( 1
,:1.7"1' ( 9 •j:'C,,�,K:lN� (8 •1�:1,N� ( 7 ,,31:1;� ,31"1' ( 6 •1:1,,� ,31"1'
сено
лечи!
утенок
но
ручка
овес
яйцо
��к
масло �;���к
(расти·
теАьное)
,:!.7:1K�:!.7D
Перевод: 1) книги , 2) nарень, 3) кубок, 4) жестянщик, 5) разруха,
6) .мат. сложение, 7) Харбин, 8) Хабаровск 9) автор
Заданне 7. Ч итайте груnnы слов с общим корнем.
1:1.7'�;:1 �,.
книжки (.мн. ч.)
1:1.7'��;, �,.
ДЫМКН
1:!.7'�;U'1 �,.
,��:1 !:)�"\'
книжка
книга
'���, !:)�"\'
,.,, ,31,.
ДЫМОК
'��U'l !:)�"\'
ботиночек
ботиночки
Р а з л и ч а й т е!
,,:1 ,:1.7"1'
th]
-:м
. ...
,
,
rдJ
==,
Заданне 8б. Читайте слова , обращая внимание на различие начальных букв
ДЫМ
,,U'.' ,:1.7"1'
ботинок
тоnорик
,�"" !:)�"\'
волосы
речка
эдесь
l;lp:p;,
.,�;,
�;,
крышка
l;lp»"''
nоколение
эта
.,�,
,
Буква ;, "hей", согласный звук ( h )
В идише имеется буква для обозначения отсутствующего в русском
языке звука [ h ] . Этот звук n роизносится ка к .,h " в та ки х , например,
словах, как немецко ,.haben " или английское .,have " , и nредставляет
собой шум от выдоха. Такой звук возникает, когда дышат на замерзшее
стекло, чтобы оттаял лед. Звук [ h ] сходен с n роизношеннем .,r " в рус
ских междометиях .,ага " [ aha ] , .,ого! " [оhб ]
.
��;,
T�i1
nетух
заяц
Дон
зто
t�"''
С �"\'
этот .,»,
слушай! .,:17:'1
Рукоnнснwе буквы
Заданне 9. Руководствуясь образцами, данными в табл и це 12, на•
учитесь nравильно nисать буквы
111
!..! ,
•1,
;::) , �,
?1 �
Таб-tича 11
Перевод
Проиэно·
wение
Пример
Название
буквы
ТабАича 12
Печатная
буква
Звук
Звук
сено
слу шать
[ hЭй]
[hэрн]
"'i1
hей
T,Y i1
Заданн е 8а. Читайте вслух nары слов (no строка м).
nетух
держи!
старый
"'N
1�:'1
'"'к;,
щука
имеет ��;,
настоящий "�31
"�31:'1
курица 1,:'1
слушай!
ОН
,,:1.7:'1
,:1.7
высоко ,�,;,
земля
слушайте! , �,:1.7i1
,,:1.7
32
;,
[h]
без
вот
н
[б]
�
�
[Х]
=>
�
[Х]
��
��
J,K
[h]
также ,�,к
3
Рукописная
буква
? ?
�
��
Са ндпер сСамоу чи тепь» .
Печаniая
буква
::1
�
,_
· jJ
Звук
[ЭЙ]
[ай]
[ОЙ ]
Рукописная
буква
11
1
.,.,
2J 1
�
.,.,
-
2�
1 ч
1 1
1
Печатная
буква
-. 3
1
.,,
33
н сnишите
Задание 1 0. Прочтите
- Бэрл, nиши nравильно\
- Товарищи, nишите чисто и красиво\
Я nишу и читаю.
Т ы nишешь очень красиво.
Брат Нбех читает книгу.
Сестра БЭйлэ nишет nисьмо.
(эдесь рукоnисная буква '1:11) �
Ребенок выnисывает новые слова.
Мы читаем стихи Гейне.
Вы nишете сегодня лучше чем вчера.
nредложения.
! r •6:) ; , ���е , f��� 1 "' 6 ���е , P ' I '', I / Ic:)
! j>•6:);"1 1 /lc
·
� � · ·f 1 llc ���е ?'lc
l " e � � � � � 6 о ���е l-q
?�' i J ")�q i")� ")�q
?1� lc 6J�···f
�f ···� 1�6o�lle •-q
ll· 1� lc 6�""1е
i
o• .,lc 6���е qJ'J> ols;-q
��61� 1 1 ��J 1q
1�-q ;f O�J t''::)) � �J� t',f I 'N
ll50�� 6J� ::)) 6���е l'lc
1 6 :)�J ��-q ·'•lc
·
l llc I �J� · ·f ")�qJ 'J> 'q
����е
'
Дети читают и nишут.
Г РАММАТ И КА
Вариант неопределенного артикля ук
Перед словами, начинающимися с гласной или дифтонга , иеоnределенный артикль имеет форму ук Ср. :
артист
�о•�,К )К
место
�,� JK
буква
о� ук
идеал
'N:P"J'N JN
вnечатление р,,.,зnк JN
университет �S1�'0,17'1,,1,K )К
внук
'Р'1'�К ук
ухо
,:р,;к ук
ведро
,:Pr.3S1 JN
СПРЯЖЕНИЕ ГЛА ГОЛА
Заданне 1 1 . Прочтите еще раз nредложения задания 10. Обратите
внимание на значения разных грамматических форм глаголов J::l",\11
н
):113:11'�'
В еврейско-русскнх словарях глаголы nриводятся в неоnределенноА
форме, отвечающей на воnрос: !J�� 0�,, .,что делать? " т.е. J:P1:11'�'
"
"
,.читать , J:l",!t' .,nисать и т . n .
В текстах ж е в ы встретите глаголы в различных грамматических
фор мах, например:
"
"
�O:l",!t' ,., .,ты nишешь , �:l",!t' ,:11 .,он nишет" , l:l",!t' ,.nиши\ и
т. n.
Следовательно, для nравильного nонимания читаемого надо знать
не только nеревод слова (глагола) как такового, но и значение его р аз
личных грамматических форм.
Нео пределенная форма глагола
Неоnределенная форма или н н ф и н и т и в (так название этой
формы звучит и в идише) состоит из двух частей: из основы слова и из
J:Pсуффикса т- или
•J:P1:11'�'
p»,t:
Задание 1 2* . Выnишите основы следующих евреАских глаголов:
\) nриходить,
3) nечатать,
5) взять,
7) держать,
9) беседовать,
2)
4)
6)
8)
варить,
учить,
работать,
есть (кушать) ,
1 О) измерять
•J:Pr.3;p ( 1
•J=>I$j' ( 2
•J:PЗ,S1? ( 4
•Ti',,., ( 3
·J�:P:l,N ( 6
•J:Pr.3S13 ( 5
•)0:11 ( 8 ·T�'Nrl ( 7
J�O:Pr.3 ( 1 О •JO:P;r.3!Z1 ( 9
Повелительная форма глагола
Повелител ьная форма глагола означает n р иказ, совет, nросьбу.
Повелительная форма единственного числа совnадает с основой глагола
и означает обращение к одному л и цу.
1) Читай!
IJ:P'�' ( 1
2) Пиши nравильно\
!у'�=>�,
:1",!Z1
(2
Задание 13*. Переведите н а идиш : 1) При(хо)ди ! 1) Вари ! 3) Печа
. тай! 4) Возьми! 5) Учи! 6) Кушай!
Если n росьба , совет, n риказ обращены к нескольким л и цам, то к
основе n рисоединяется окончание �1) Читайте!
1�1:11'�' ( 1
2) Пишите nравильно!
i''�=>�, �:l'l:l_:"ltz1 ( 2
Заданне 14* . Переведите на идиш : 1) Печатайте n ра вильно! 2) Возь
uнте! 3) Приходите! 4) Беседуйте! 5) Учите! 6) Кушайте!
Настояшее время
Формы настоящего времени образуются с nомощью л ичных место
име ний (,.я " , ,.ты " , он " , она '' , ,,оно" , мы" , вы" , ,Jонн ") и соответ•
"
"
"
"
35
ствующих им л ичных окончаний, которые прнсоедиияюrся к основе
глагол а .
В приводимых ниже примерах личные окончания подчеркнуты и
для большей наглядности отделены от основы
За данне 1 5* . Вместо пропусков поставьте, где надо, соответствую
щее окон чани е.
D»'Т -D»1 .,37( 3 ·?j:'�t).,K D»'Т -::1".,111 ,'Т (2 1K�I$., К -137��? ,�к ( 1
. -1»,;? .,»-т;.,::1 .,11-т ( б .-1.,17? .,�� ( 5 .".,!$'Т -!:)17::1.,ic �ч (4 .,,:::1
-.,;'ТN., t)D�'ТN., .,17'Т ( 8 -.,17j:'ic D17j:'�1!:).,�,,?1$j:' �'Т ( 7
В устной и даже '11 письменной речи личные местоимения ,,К и ,,
могут сливаться с основой глагола :
•
•
Единственное �исло
j:'�t):>�., 13:"�? ,,!( :::1".,111 ,��е . 1
p�t1:>;., 1:1D-1Y";? J,K 1:1D-::1".,111 , 'Т .2
p�t1:>�., 1:1-137��? ,,!( 1:1-:::1".,111 (371:1ict1 .,»'Т) .,» .з
р�1:1:>� 1:1-1»��? j;к 1:1-:::1".,111 (»�ic� �-т) �т
p�t1:>�., �}»��? J,K ��".,111 ('Т1�j:' D�'Т) D»
111��?':::> 111�;? + ,�к ;:::1".,111':::> = :::1".,111 + ,�к
оимение
,, после личной формы глагола обычно сли11ается
Мест
нап рим ер:
,t)D33r'�? ,, + 1:)013:"�? ;,1:)0::1,;.,111 ,, + 1:)1:):::1".,111
=
1 . Глагол
М но жественное число
Единственное число
1•:::1 1$ :1 .,�� 1
1:) · 1$:1 .,�к .2
1 · :::1 1$ :1 ��т .з
:::1 1$ :'1 ,�к . 1
!:)D-1$:1 ,, .2
\:)· 1$i'1 .,» .з
3
а п о м н и т е!
Перед окончаниеми 1:)1:)- и !:)- 11 корне глагола
f::1�:1 отсутст'Ьует -:::1 - .
Таблица
13
Задание 16. Выучите сnряжение глагола 1::2�i'1
наизусть.
Задание 17. Вместо пропуско11 поставьте соответствующую форму
глагола J::11$i'1
c=J основа глагола
Множественное число
Зб
1:::1 1$:1 "иметь" спрягается следующим образом:
•
Схема спряжения rлаrола в настоящем времени
3
неА ,
Особые случа и спряжения
p�t1:>�., 137-137��? ,,к 1·:::1".,111 .,�� . 1
p�t1:>;.,t,-1»��? 1'К "t;-:::1 ".,111 .,�к . 2
p�t):>�., t»-1»��? t'к !:::::1 ".,111 (.,У'Т1�i' �-т) ��т . з
т.е.
с
=
=
М но жественное �исло
Единственное число
Глагол
Местоимение
Местоимение
юn c=J
.,��
c=J
�1(
t:)c=:J
.,,1(
t:)Cc=J
,,
t:)c=:J
.,31
t:)c:=J
ч
t:)c:=J
су
,�т
!
.,,� (4 .,171:)017,,111 К - .,37 ( 3 .,17,,ic:> N - ,'Т ( 2 .,17'Т,.,::2 N - ,,N ( 1
-.,111:).,17,, с»,;1 D»'Т - .,�к ( б ».,;, 111��111 к - ��т < 5 ».,�, »"1 к •
Глагол
t<V>c:=J
•
Лицо
1
2
3 муж.
рода
3 жен.
рода
3 сред.
рода
а м е т ь т е! 1 л и цо единственного числа не и меет окончания,
совпадает с основой глагола
•
•
•
•
!1'::2
При.мечание: 1 . Предложения с глаголом J::2�:1 в значении
" в сочетании с прямым дополнением переводятся обычно
иметь
"
оборотами типа "у меня, у тебя и т.п. (есть) + подлежащее" .
1) У меня (есть , имеется) интерес- Jt11ND».,»t)1,N JN ::2�i'1 ,,N ( 1
ная книга
1' ::2
2) У него трое детей
.,17'Т1�i' ".,'Т t)�i'1 .,» ( 2
3) У брата красивая квартира
111��111 К t)l$i'1 .,»'Т,.,::2 .,»"1 ( 3
».,�'Т
2. Формы глагола 1::2�:1 надо усвоить очень п рочно, так
как п ри их помощи образуется р яд грамматических форм от
других глаголов.
1 1 . У глаголов, основы которых оканчиваются на !:)-, 1:) - , 1:)1:)•,
лич ные окончания !:)- и 1:)1:)- сливаются с конечными сог,1асными oc
HOIIЫ . Примеры:
3'1
измерять 1-�0:111:)
�о = �о + �о ...
�0:111:)
�0:111:)
�0:11
1:)
-1-�0:171:)
�0:171:)
-1-�o:!JD
кушать 1·0:11
�о = �о + о ...
0:11
�-0:11
-�-0:11
1·0:11
�-0:17
1·0:17
держать 1-�';!к;,
� = � + � ...
�;к;, ,,к
�о-�';!к;, ,'Т
�;к;, ,:11
1-�';!к;, ,,!:)
�;к;, ,,к
1-�';!к;, ,,т
Задание 1 8 * . Наnишите следующие глаголы в форме 2 л ица един
ственного ч исла , для чего местоимение ,,к "я " замените на ,'Т "ты"
и добавьте к глаголу, где это необходимо, соответствующее оконча
ние.
1,К (4 ,беру 1:1:171 ,,к 3) , знаю !:),,,, ,,к (2 ,кашляю �о,;, ,,к ( 1
( 7 ,работаю �:17::1,1( ,,к (6 ,стерегу �,;, ,,К ( 5 утешаю �0,,,�
беседую O�iD111 ,,К ( 8 ,думаю �:Ж,� ,,К
Задание 19 * . Наnишите глаголы задания 18 в 3 лице единственного
числа (с местоимением ,:17 "он ") и во 2 лице множественного числа
(с ,,К "вы ") .
Различительные nризнаки личных форм глагола
Только по глаголу ile всегда можно оnределить точное значение дан
ной формы, т.к. некоторые глагол ьн ые формы многозначны:
1::1",111 может означать: 1) n исать, 2) nишем, 3) n ишут;
�::1",111 может означать : 1) nншнтеl , 2) он (она , оно) nишет, 3) в ы nИшете;
::1'2:1,111 может означать: 1) nншнl 2) nишу.
Различительные n ризнаки следующие:
п
о в е л и т е л ь н а я форма узнается по отсутствию местоимения
и наличию dосклицательного знака (1);
формы н а с т о я щ е г о в р е м е н и - по наличию и значению
л ичных местоимений или существител ьного-nодлежащего. Ср.
я читаю 1:17,�; ,,к ;читай ! 1 1:17,,;
вы читаете �1:17,�; ,,К ;он читает �1:17,�; ,:17 �тайте! !ta�•;
они читают 1:171:17'�; ••т ;мы читаем 1:171:17,,; ,,!:) ;читать J:l71:17'''
Ч ТЕ Н И Е
Задание 20. Прочита йте вслух несколько раз текст, nереведите ero
на русский язык, исnользуя nриведённый ниже сnисок новых сло!l
и nояснения к тексту.
38
[6нhэйб hарбст ]
�O:I,Krl :l',r11$
[ 1 ) 6нhэйб hарбст из нох hэйс
::1'':'11$ ( 1
!:)":'!
т• к ,.,;, 11$1 �"�111 1,Т ''Т ( 2
.';!!:)•;, 1:17•i';l:l - ';137;, 1:1:!1"Т
-,�i'O 1'К 1',111 �"�111 ":'! О!$"Т ( 3
-0:17"Т
�"Т'2:11111 р•т,;к :!J�N� ,:!1Т"Т1iК (4
.,:17::1�:'1 I:I:!J"Т �W,"Т 1,К
}'2:11:) 1,К ''Т!$:'! :!JDKD 1'2:11:) ( 5
•-т 1:17,,:17-т$;, :17,,�, ,:17����
,:17137:'1 ''Т 1,К ,:171�:'1
,,:17::1 ,:!J"Тi,:l 1'2:11:) 1,К 1'К ( 6
,:17�37,::1 1:17;.:::�; ;,
,»'Т 1,К »''�::1 »::1$::1 :11�1;11( ''Т ( 7
-,:!1"Т1'К 1:!11,;Т 1:17,�::1 :!J"Т'�Т
�::�••;,
т•м »pD:�J';I$111 ';!р•1••к О!$"Т ( 8
. ,,111 ,:!1"Т 1'К 1�1
I:I'"Т�I:)•';I Oj:':!1T Ь1'2:1:'1 b�:'l ,:11 ( 9
·T�:I1:1,ic :!1,:17"Т1iс :11';l ic ( 1 о
·1:11,,:11, �:'1 »,:!1"Т1iс »';lic ( 1 1
,»�';licp ,:11-т �D,i' -т';!к:� ( 1 2
.,»�1�,,
1�1 Т'К �O:I,Krl
·
2) ди эун штэйт нох hойх ин
дэм hЭл-бл6йэн hимл
3) дос hэй штэйт шойн ин скИр·
дэс.
4) ундээр татэ айзик шнайдт
ун дрэшт дэм hббэр.
5) майи мЗмэ hодл ун майи т6х
тэр рнвэ h6дэвэн ди hннэр
ун ди Мнэр.
6) их ун майи брудэр бэрл hуб
лэн брЭтэр.
7) ди алтэ бббэ бэйлэ ун дэр
зЭйдэ б6рэх зЗйнэн индэр
hЭйм.
8) дос Эйникл ш6лэмкэ из нох
ин дэр шул.
9) эр hот hайнт зэкс лимудим.
10) алэ андэрэ арбэтн.
1 1) алэ андэрэ h6рэвэн.
1 2) ООЛД кумт дэр калтэр ВНН·
тэр. ]
Пояснения
•
•
к
тексту
4) - 7), 8) р•т,;к, ;"ТI$:'1· »,,,,, ;,»::1, »1;1•�::1. 1:11,�::1. :!1j:'D»';I$111 - имена
собственные л и ц
7) l:l,t,:'I,»"Т1'K 1»1,;Т здесь "остались д6ма " (букв. находятся дома)
Новые слова
начало
осень
еще
жарко
стоять
высоко
свете л, светлый
синий; голубой
н ебо
(небеса)
сено
скирда , стог
,:11�,37,, »"1
::1":'11� ,»'Т
�O:I,K:'I ,»'Т
11$1
0":1
1"�111
,..,;,
,,» ),:11 :'1
,,»)',,::1
';!!:)•;, ,»'Т
(137';11:)�:'1 ''Т)
":'! 01$"Т
»-т,•ро •-т
39
(с11нрды, стога)
наш; наша; наше
1. резать 2. жать (рожь и т. п.)
молотить
овес
мой; моя; моё
дочь
(дочери)
кормить
курица
(куры)
петух
(петухи)
и
11
брат
(братья)
строгать рубанком
доска
(дбскн)
старый
бабушка
(бабушки)
дедушка
(дедушки)
дома
1. внук 2. внучка
( 1. внуки 2. внучки)
у него (букв. "он имеет" )
шесть
другие
трудиться (усердно, напрягаясь)
вскоре
nрийти, настуnить (о зшсе, весне
и т. п.)
холодный
зима
(зИмы)
(CP,,�j:'D ,,)
,:17T,1iK
1,"1�
1�:17,,
,:17:1$11 ,:17,
1"7.)
,»�:::>$� ,,
(,»�:::>»� ,,)
1:17,,:17,$11
1,11 ,,
,»1'11
,,)
(
1�11 ,»,
(,»1»11 ,,)
1,К
1'К
,»,,,:1 ,»,
(,»,�,:1 ,,)
1»?:1i11
�:17,:1 ',
(,»�»,:1 ,,)
(,»>�?к
»:1$:1 ',
(CP:l$:1 ,,)
»",, ,»,
(с»,,,, ,,)
D',11,P,1'K
?j:''1',K D�,
(1P? j:''1',K ,,)
��11 ,»
Dj:'PT
Р,Р,1К
1Р1,Р,$11
,.,К:1
1PI:)ij:'
Заданне 24 . Напишите существител ьные задания 23 в форме мно
жестненного числа.
Задание 25*. Запишите порядковые номера следующих еврейских
слов и рядом укажите номера соответствующих им по значению рус·
ских слов.
А. Существительные и глаголы
1) стоять, 2) приходить, 3) ·�D:1,K11 ,», ( 2 ·'1:)'11 ,», ( 1
·�»,:1 ,, (4 •:1"111$ ,», ( 3
осень, 4) жать (рожь и т. n.),
резать, 5) зима, 6) иметь, 7) пи ·1,,, ,р, ( 6 ·'j:''1',K D�, ( 5
сать, 8) небо , 9) начало) , 1 0) ( 9 •1»7.)1j:' ( в •1,"1� ( 7 ,,",�
•1»1»••? ( 1 1 •1:1�11 ( 1 о ·1�»:1,ic
работать, 1 1 ) доска, 1 2) читать,
13) внук, 1 4) усердно трудиться -$11 < 14 · r·�� < 1 3 •1:1",117 < 1 2
1Р,,»,
Б. Другие части речи
1) мой, 2) вскоре, 3) новый, 4) •0"11 3) ,,р•;?:1 ( 2 •?»11 ( 1
сегодня, 5) синий, голубой, 6)
•j:''�:>�, (6 ,,»�?Nj? ( 5 •1',11 ( 4
все, 7) еще, 8) высоко, 9) свет- ( 1 О ·�1"11 (9 ,,»il1 ( 8 ·�?к ( 7
лый, светло-. . . , 1 0) жарко 1 1 ) ( 1 3 •»?ic ( 1 2 •1,К ( 1 1 .,?К:1
и, 1 2) стар, 1 3) холодный, 1 4)
1"7.) ( 1 4 ·1�1
nравильно
3аданне 26. Переведите русский текст ключа к заданию 2 1 на идиш.
Сверьте n равильиость вашего обратного nеревода по еврейскому тексту
t:)D:1,K11 :1"111i$
Урок
( лнмз д фир ) ,,D
IV
,:111:),.,
Печатные и рукописные буквы: 1. D, ., , D, �. У• '·
Звуки: [ г ) , [ф ), [п ] , [ ц ) , [й ] .
Грамматика: Числительные. Личные формы глагола
"быть".
П РАВ И Л А Ч ТЕ Н И Я
Буква 1 "гнмл", согласный з вук ( r)
Таблица
,P�?icp
,»�1,,, ,»,
(С,Р�1,,, ,,)
Перевод
Произношение
Пример
5 па р (ти•
гигант
[ГИП�НТ]
�1N�'�
Название
буквы
Звук
гимл
[Г]
1"Т
14
Печатная
буква
Заданне 2 1 *. Сверьте свой nеревод с ключом.
Заданне 22.
Выnишите н выучите слова к тексту.
Заданне 23. Разбейте следующие 10 существител ьных на
па "отец - мать" , "сын - дочь ") .
•1,11 •11Т •»:1$:1 ,,",�с»,,� •:177.)К7.) ,",,,,, ,,»�:::>$�:) ·S?�ic� ,,»",:1
7�11
40
достаточно [ reнYrJ
,
,
"
�,зу�
41
"
Дв а варианта буквы "фе й , со гла сн ы й звук (ф)
Заданне 1. Прочтите и напишите по-русски .
( 7 •0,:::1$',1 ( 6 •J$1K,, ( 5 ·�1N1'1(4 ,,,�1',1 ( З ,',�1$1 ( 2 •'j:',$1 ( 1
111ТК,К1 ( 9 •1K�,VI,,1,K ( 8 •J�TK1K�
�-,
[Г] == -- -.... [Н] ==
--
Р а з л и ч а й т el
Перевод
з
только
улица ОК1
мокрый ,3170К1
перец [фЭфэр]
,�1
идти
1"1
нет
1"1
лей!
!0'1
орехи
0'1
не
�'1
пять
J1Ш�Т (4 ,точно 'i1171 ( З , область �11171 ,, ( 2 ,достаточно 1i1171 ( 1
11к',р ,17, ( 7 ,звенеть J1711�',p ( 6 , пение 11КТ171 ,17, ( 5 ,петь
·Ш�j:' ( 1 1 ,долго 11К', ( О 1 ,ход 11К1 ,17, ( 9 ,колос 11Кf ,, ( 8 ,зву х
настоящее время (глагола) �,К,,
Буквосочетани 11 11317, j:'1:!17
буква 17 обычно читается (эй):
скамьи [бэйнк 1 j:'117:::1 ,,
Пример
строго [штрэйнг 1 11317,�111
tф1нфJ
,у�у�
узкий
11:117
1117, ,,
скамьи
j:'117:::1 ,,
длина
J17j:'1:i1:::1
строго
думать
J17j:'1:i1,
приносить
J1711P,:::I
памят ь
j:'117,1$ ,17,
Англия
,1к',ш;
117j:'1:i1,3171
Печатная
буква
Позиция
в слове
�
[ф]
�. .
[ф]
в конце
слова
'D 0�,
111'D ,17,
,WD ,17,
11KD�D ,17,
,,,D
J,� D,KD
JD',j:'
JD'j:',KD
,D,"
,17�:i1D ,17,
,17�$D ,17,
1117,!)
J,17D�1P
,,��'1'D1'K
Задан не 5. Читайте пары слов с общим корнем.
бегать
звать
купить
спать
творить
11:117,�111
англичанин ,317,117',11:!1 ,317,
в начале
или в
середине
слова
[ф]
Заданне 4. Читайт е вслух .
скот
рыба
рыбак
рыбная ловля
вести
завести
куnить
продать
сколько
дядя
отец
спрашивать
отвечать
неопредеRенная форма глагола
[эйнг] = 11:117
скучать
помнить
42
!j:'13171/1
ланге
фей
II
[эйнк l = j:'117
Звук
фей
�1'�
Задание 3. Читайте вслух.
подари!
Название
буквы
1
совсем ,�1
б) Читайте слова, содержащие буквы 1 и 1
Перед Е и j:'1
Произно·
шение
15
[ф]
Задание 2 а) Читайте, различая 1 и 1
дайте! !�'1
Таблица
Разл и ч а й
т
- бег и!
- зови!
- купи!
- спи!
- твори!
II
!1')',, - JD'''
,.,,, - т!),,
! l')',j:' - JD',
,.,�,111 - 1!)� 111
!I')KII1 - JDK111
�
е!
43
Заданне 6. Читайте, различая ., и ,
на
ах!
11К
., к
двор
высоко
.,,,;, ,»"Т
,,,;,
корабль
ботинки
'J'W '"Т
1'W '"Т
зов
платок
,," ��"Т
.,,, ,»"Т
бег
живот
,,,::!. ,»"Т
.,,," ,»"Т
ПрочитаАте и выучите скороговорку:
На пяти телегах
,»W�D 1,�D 1,,D 'Jl'C ')К
едут рыбаки и везут
1,'D 1,К
свежую рыбу
W'D W,D
[хапм)
[ клэпм)
[штэпм]
[штупм)
Два варианта буквы "цаднк"1, согласный звук (ц)
Произно·
wение
Согласная буква D " пей" [ nэй), звук [n)
·KD ( 6 ,,$"Т't.)�D ( 5 ,,;l,D�D (4 •t):f:,t),�D( З '"$"'D (2 '"Nl»D ( 1
P"�D ( 1 о tt)N,KD»,D ( 9 ,t),�D�( 8 '"i'KD ( 7 •"ТК,
Р а з л и ч а й т е!
пара
порт
паспорт
полк
масло
просто
пакт
пилюли
мука
.,
rпз==D'"rФJ ==.!:)
,�D K
t),�D К
�KD К
P"�D к
,1/t);D
t)��,D
t)j:'KD К
t"'D
1"D
езжай!
форт
бочка
народ
шуба
мороз
факт
чувствовать
изящно
!,�D
t),�l:) к
�KD К
Р"�с к
,1/t),D К
t)��,D К
t)j:'KI:) К
t"'D
1"D
Буквасочетание 1D" ' в конце слова читаетс11 [nм ) l
[ лимп ]
[типм]
[дэр тропм]
[ темпм]
[залnм]
( клаnм)
губы
типы
капля
темпы
залпы
стучать
1D'" '"Т
1D't) '"Т
1D�,t) ,»"Т
1Dt.)311t)
tD"KT
tDK"y
16
Таблица
Перевод
Звук [n) обозначается такоА же буквой, как и [ф ] , но с т о ч к о й
в и у т р и, т.е. D, и пишется 11 отличие от "фей" одинаково в начале ,
середине и конце слова
Заданне 7. Прочтите и напишите русскими буквами
1DK�
t D»"p
tD»t)W
1D,t)W
ловить
клеить
стегать (прошивать)
толкать
Пр�wер
Название
буквы
,
[ди кац]
YNv .,;
Заданне 8. Читайте вслух
ли
к
десять
два
сейчас
время
будущее; будущее время (глагола)
единственное число (гра.м.)
множественное число (гра.м.)
танцевать
танец
топить (печь)
жара
сидеть
сиди!
nлощадь
хошка
nредложение (гра.м.матическое)
сердце
Печатная Позиция
буква в слове
[ Ц]
в начале
или в
середине
слова
(Ц]
двадцать [цвЗнЦИК] v��з�щ� цадик
кошка
Звук
ланге
цадик
[ Ц]
�
r-
[Ц]
в конце
слова
•:s
,:s
t»:S
,,,,:s
":s•к
t)":S ,"Т
"!шv;:s •-т
"�:Sl'�K '"Т
"�:S,:f:t.) ,"Т
1:SlKt)
flKt) ,»"Т
1:1":'1
т,;, ,-т
t:S,t
l f,T
fK"D ,»"Т
fKj;' ,"Т
fKt ,»"Т
т,к;, ��"Т
[А] nроизносится твердо
45
Р а з л и ч а А т е!
ЗаJJ,анне 9. Ч итайте, различая � и »
.,»�.,Pi1 �., - T.,Ni1 Cl$'1 ( 2 .,P�:P?D �., - TN?Iil .,17., ( 1
nлощади - nлощадь
сердца (.мн. ч.) - сердце
17?17�»р Cl$'1 - TNP �., <4 .,17�»?р �., - Tl$'v .,17., < 3
кошечка - кошка
брёвна - бревно
��iсТ"?�"·� ''1 ( 6 ·����·�C31$j:' ''1 ( 5
Особенности чтения буквы •
Ва м уже известно, что буква � { "Ауд") служит для обозначения
гласной [ н ] . Она входит также в состав буквенного обозначения диФ
тонгов " [эй ] , " [ай ] и ,, [ой ] . Однако буква "йуд" имеет и другие
значения , а именно:
I. П е р е д всеми г л а с н ы м н и nеред дифтонгом ,, [ой ] буква ,
обозначает с о г л а с н ы А звук [А ] , nронзносимый, как русское "А "
"
в словах "йод", "майор" (но · nроизносится с б6.льшим "нажимом ) ,
наnример, "r� [ Аод ] ,.. T�'N., [ pa lioн ] , 11$, [ Аог ].
3 а n о м н и т е соответствия следующих букв и буквосочетаниА
Табл и ца J 7
,
ян варь
iiO,ЗN'
«Я»
[ йа]
ёлк а
Yii,�'
·ё·
[ ЙО ]
Юра
Ni;'
•Ю•
[ йу ]
Елена
юу;у'
.е,.
[ ЙЭ ]
N"
N"
,_,
т
"; "
Задание 10. Прочтите вслух и наnишите русскими буквами.
(7 •}$,N., (6 •17j:'?�• (5 •'11$, (4 ,.,icШN• ( 3 •N�?ic• ( 2 •NWic• ( 1
( 1 2 •'lРШ� ( 1 1 •I0�.,17�Nj:'� ( 1 О ,,,!$;��.,� (9 •ЮР?� ( 8 • 17D�
,,l$ric• (4 1 •N.,�• ( 1 3 ·�С�.,,,
ЗаJJ,ание 1 1 . Прочтите вслух слова . Наnоминаем: сочетание , с диф·
тонгом ,, (т.е. �,•) читается как (Аой ] . Читайте no слогам.
46
[дэр йойвл ] юбилей
[дэр йбйшэр] справедли вость .,171'-��· .,17"r
[дэр йбйрэш] наследник
IU17.,-•;• .,17'1
[йбйэл]
Йоел
?17--i•
[йбйсэф)
Иосиф
1')17С-•�·
ЗаJJ,ание 12. Читайте слова , старайтесь четко и с нажимом" произ
"
носить согласный [ й ] .
j:'N� .,17'1
17'1171N' �'1
�N· .,17"r
DN' .,17"r [ йа ] = N•
жакет
nарень
море
ягода
,,17���� .,17., .,1$' Cl$"r
[Ао] = 1$'
'11$� .,17'1
1$'
праздник
год
да
йод
m.,� •.,
.,171:Р• .,17.,
.,17з:i7�
.,17'1Р' [ йэ] = 17'
наследство
охотник
тот
каждый
.�,.:1,• .,17.,
[йу] = ,.
1.,Nшз;• Cl$'1
ш•
�ш· •.,
юбилей
молодежь
молодой
молодость
[ йой ] = ,,,
,.,. ..,
ш.,·�· •.,
.,��· .,17.,
IU».,·�· .,17.,
брожение
справедливость наследник
бульон
1 1 . Буква • иногда является не самостоятельным звуком , а исполь
зуется дл я обозначения мягкости предыдущей согласной, например:
Г1Р'31$ Онегин , �?37 Эле.
Задание 13. Читайте слова (имена собственные) , обращая внимание
на обозначение мягкости согласных при помощи буквы ,
( 7 •17•Cic:l ( 6 •17''1�'1 ( 5 ·�ЗN� (4 ·�З�С ( 3 •17•?» ( 2 •17·��� ( 1
•N'З�, ( 1 2 •N•�:i7D ( 1 1 ·�3:i7i1 ( 1 О ·���N ( 9 •17�ic'T ( 8 •17'CPEI
N'ЗN� ( 1 5 •N•?�r ( 14 •N'CN,, ( 1 3
I I I . Наряду с буквой � йуд" употребляется также ' "йуд с точкой".
"
Точка указывает на то, что
в данном случае буква ' обозначает с а м о
с т о я т е л ь н ы й г л а с н ы й звук и", (т. е . ' не входит в состав
"
рядом стоящего дифтонга , не является согласным
[ й ] и не указывает
на смягчение nредшествующего согласного) .
Ср . разное чтение буквы йуд" в словах : ,.,., [ройх ] "дым " и
"
[фр9йлех ] -:,весело" и .,17t''S.,D
t'�., [ ру н к ] "спокойно" ; 111?•�.,D
(фр н икэр ] ранний"; �.,,,:1 [бйур6 ] бюро" и D,,.,�T17.,D [ прээндйУм )
"
"
"nреэидиум".
З а n о м н и т е! ' в с е г д а ч итается как [ и ] !
Задание 14. Прочитайте и напишите по-русски.
-N'"r ( 6 •11$?�:1 (5 ·?SN�·� (4 •173SN,p,N ( 3 ,.,I$�N",N (2 •l$'"ric, ( 1
D,,.,�,pN ( 1 О •tl,'"r'T17.,D (9 ·)�"rN�C (8 ,.,:i731$'D (7 ·�p :i7?
Задание 14а. Читайте no слогам.
.,17.,.,.-i�
росистый
ранний
.,»p_,_s.,D
47
ЗаАание 1 6. Прочтите и сnишите.
,»v·H,
,",y .,.�D
t»·�?D
1»-�?:J
,",у.,.�1117
,w. ,-��,.�к
,w.,-��7.)-, K
, ",117_,_���-,KD
»j:Н'·,;1
»jN'·��?:J
спокойны А
способный
летать
цвести
снежный
идейный
армейский
партийный
новенькие
синенькие
Годовщину Великой Октябрьской
социалистической
еврей
евреи
по-еврейски
мальчик
мальчики
поселок
поселки
"� ,",,
1"� �,
���
?ll'� t)�,
1»?11S� �,
,,ws� ,",,
а�,,�117'� �,
еА на Красной nлощади в Москве
ГРАММАТ И КА
Ч И СЛ И ТЕЛЬНЫЕ
I. К о л и ч е с т в е н н ы е ч и с л и
npoc t?D�,, .,сколько? "
Рукопискwе буквы
ми ниже в табли це
Задаи не 1 5. Руководствуясь образ цами, данны
�'
ё>,
3,
18,
cj>
Таблица
Звук
'(!)
[П]
е
[ Ц]
3 3
[Ц]
48
Рукописная
буква
ер f
Печатн�
буква
D
�
у_
Звук
Рукописная
буква
[Г]
с
�
[ф]
о
'В
[ф]
� �
т
е л ь н ы е отвечают на во•
Таблица
от 1 до 10
�
вау'lнтесь правильн о nисать буквы ' С>,
мы
отмечаем nраэдннчноА демоистраци-
а ч а л е слова (1)
Задани е 1 4 б. Читайт е слова . Напом инаем: � в н
с точкой" - в с е г д а ( и ) .
в с е г д а ( й]; ' .,йуд
[дэр йид)
[ди йидн)
[ ййдиш)
[до йинrл)
[ди йннrлэх)
[дэр йИшэв]
[ди йишувим]
революции
'">lS� Jfo cf� 61f� • PlS'Ct
"1�:Se·�o;flc!ЗI� o I�:So·f��
�:S•3_/•f/� fllS"1-"1lS� /c•6v f�
6•N а>/� "1'N f 'j)"1lSN
-Jf� NlS� "11:S:::> lSf"11:S�C> /с
f6•l1 PI:S� �lc �:S·31c"16o
� 1 / 'j> of� N f 'IC f /cfa>
•
Печатная
буква
)
�
� --
18
от 1 1 до 20
19
Десятки
10 - 1»�
1 1 - .,.,",
1 - l��к (при счете tll"K)
20 - j.'��11i�
1 2 - .,.,�,�
2 - ��,, �
30 - j.'�tl,;,,
1 3 - 1�",,
3 _ ",,
40 - p��,�D
1 4 - 1�,»D
4 - ,•D
50 - p•�D�D
1
5
1�D,D
5 - .,1�D
60 - р��::>�т
1 6 - 1�=>»Т
в - ср»т
- p•�»::I�T
70
1�»::I�T
1
7
1 - 1::1�т
80
- р•�:::>к
1
8
1�=>К
8 - �:::>К
90 - j.'��1,;1
19 - 1�1"1
9 _ 1"1
100 - �,",,1�М
20 - р•�11iШ�
1 0 - 1»�
с я т к о в и е д и
е
д
з
н
е
и
щ
Ч и с л и т е л ь н ы е, с о с т о я
ей схеме:
следующ
по
тся
образую
т.п.
н
45
н и ц, типа 2 1 , 37,
"
1) сначала называются единицы , 2) затем следует союз 1'К .,и ,
ер:
наприм
З) nосле него - названи е десятка,
2 1 - j.''�1K,,� 1'К r•к (буквально: .,один н двадцать"); 22 р•�т,,� 1'К ,,,,� (буквально: .,два и двадцать "); 23 - 1'К ",,
p��1K,,:S; 56 - j.'•�D�D 1'К tlj.'»T; 78 - p•�»::I�T l'K �:>К; 99 - l'K 1"1
p•:s1,;1
Н а з в а и и я к р у г л ы х с о т е н образуется из названи й еди
ниц с добавлен ием слова �,»,1iM - .,сто" ; 200 - �,3.7,1�М �.,,�; 300
�,",,1�м ",,; 4оо - �,",,nм ,�D: ... ооо - �,»,1�м 1"1
-
4 С андпер сСа моу читепь» .
49
Н а з в а н в я к р у г л ы х т ы с я ч образуется тем же спосо
бом, что н названия круглых сотен, но с использованнем CJIOBa "11"',t)
"
"тысяча , например: 2000 - "1Т'," ,,,,�; 3000 - "11"'," ".,"Т; 9000 "1�"'," J-»1
Н а э в а н и я т р е х э н а ч н ы х ч н с е л начинаются с сотен,
затем СJiедуют остальные чиСJiа в порядке, указанном выше, например :
257 - i''�DiD J,K 7::!'Т ",3.7"Т1;:'1 ,.,,�; 693 - i''�1'Ь1 1,К ","Т ",3.7"Т1irl Cp»t
Н а э в а н и я ч е т ы р е х э н а ч н ы х ч и с е л начинаются с
тысяч, затем следуют остальные чиСJiа, например :
2348
-
i''�,:PD 1,К ":>К ",3.7"Т1irl ","Т
tШ',"
,,,�
П р и м е р ы н а ч т е н и е п я т и- н ш е с т и з н а ч н ы х
ч и с е л : 57862 - i''�:>:Pt 1,К ,.,,� ",3.7"Т11:'1 ":>К "1Т'," i''�DiD 7,К J::I'Ti
234863 - 1,К ","Т ",»"Т1i:'l ":>К "1Т'," i''С'Ь,"Т 1,К ,,D ",3.7"Т1irl ,,,:S
i''�:>:Pt и т. п .
Заданне 17*. Укажите порядковый номер каждого и з приведеиных
ниже чиСJiительных и рядом - его цифровое обозначение.
Образец ответа:
Заданне 18*. Вместо цифры, обозначающей дату, наnиши1-е соот
ветствующее порядковое чиСJiительное с окончанием мужского рода
"1:17-, например:
-�K-7::!'f ,»"Т +- "С,ШN 27 ,»'Т •'»D ,»"зi!з , �'Т +- '»D 9 ,»'Т
_
... "с,щк "1»�Di''�1К'I,�
_,.,к�»,�"1D "1:P,IO�:SN1,:P�1'N "13.7'Т �D 1�" "13.7'Т t'K '»D 1 "13.7'Т ( 1
,"Т "13.7::1�К 1't D:P3;D 1t$� ,»"Т t'K '»D 9 "13.7'Т ( 2 •"Р"'"1N'Т',�С "1»17
-РЩ�D "13.7"Т J,D 1t$� "13.7"Т t'K 'N"1,,3.71:1 23 "13.7"Т ( 3 ·7�C�Ntl-,3.7'"'rl
"1'D'"ТК,,, 1,D 1��D""1i::I:P1 "1:Р"Т Т'К ,:P"1DK 22 "13.7'1 (4 ·''D"1K .,�"
-1»'1"1D ,»,N3�:SK1,:17�1'K "1:Р"Т t'N �"1ND 8 ,»'Т ( 5 •Г1:Р' W'''K
"1:Р"Т 7,1:1 1'Т''Т D»'Т 1,D 1t$�C�"1;::13.71 "13.7'Т Т'К "1N,,3� 1 "1:Р'Т ( 6 ·1�"
t'N �"1KD 2 "13.7'Т (7 •D'"1�DD-"13.7:>'iD 3.7,3.7'Т117D - ,;�К"1:Р"'' "1�'Т�'
- ,;�N,»�'' "1�'Т�' "13.7"Т �1:1 "13.7i''DN,i' D»"Т J,D 1t$�C�,i::l»1 "13.7'Т
-N'i' D»'Т �D 1�""".,1::13.71 "13.7'Т t'N '»D 1 8 ,»'Т ( 8 •D»:>"'K-D»'(W
"1:Р'Т (9 • f»,:PD lt"'::l'''·pt$:>�,, - .,;�N"13.7�'' "1�'Т�, "13.7'Т �D ,»i''C
-"13.7::1��j:'� "1�""''К'�t$С "13.7C'i"11 "13.7"Т 1,D 1�� "13.7'Т Т'К "13.7::1��2 7
��,,�,,»"1-
1) - 2, 2) - 12, 3) . . . и т. п.
С П РЯЖ Е Н И Е ГЛАГОЛА
-1;:-r ,.,,� ( 5 'i''�1K,,� 1,К ,.,,� (4 •j:''�3K,,� (3 ' '1'3.7'1,� (2 ,,,,,� ( 1
-3К,,� 1,К ,,,,� ",»"Т1irl ,,,,� "1f'," ,.,,� ( 6 •j:''�1K"� 1,К ,.,,� ",»"Т
,.,,� "1f'," ( 9 ·1�",, ",3.7"Т31:'1 ,.,,� "1Т'," ","Т ( 8 'i''С'Ь,"Т ( 7 'i''�
"3Т'," ":>К ( 1 3 •j:''�:>K ( 1 2 J�:>N ( 1 1 ·�:>N ( 1 О •7:S'»,"Т ",3.7"Т3i:'l
( 1 5 'i''�DiD 1,К ","Т �3Т',� ",» ( 1 4 'i''�,:Ptl 1,N 1'2:!3 ",3.7"Т3;:-r Р'1
1:SD,D �,»"Т1irl ,.,,� �1t',� 1"К
1 1 . П о р я д к о в ы е ч и с л и т е л ь н ы е отвечают на вопросы
t.,:P"'D�,, .,»"Т "какой (по порядку)", соответственно »�'D',, ''Т "ка
кая? " , »"'D',, Сt$"Т "какое? "
1 . Порядковые чиСJiительные до 19 образуются от кол ичественных
чиСJiительных с помощью суффикса �- и окончания (именительный
nадеж мужского рода имеет окончание .,»-, женского - »-, сред
него - »-), например, от ,.,,:S "два " образуются nорядковые чиСJiи
тельные .,»�_,,,,� .,»"Т "второй " , »�_,,,,� ''Т "вторая " , »�_,,":S I:)�'Т
"
"второе .
Исключения: чиСJiительные .,3.7�1t'.,37 "первый " , .,»"�.,"Т "третий " ,
.,:p�.,:PD "четвертый " и .,»�»::l't "седьмой " образуются с изменением
корн я .
2. Порядковые чиСJiительные о т 2 0 образуются с помощью суффикса
"t)- н соответствующего окончания, ер. 20 - j:'':S1K":S и .,»�С-р'�1iШ�
''Т "двадцатая , 3.7�1:)-j:''�ЗIO,:S С�"Т "двад"двадцатыи , »�C-p':S1N,,�
цатое" .
Сл ожные порядковые числительные типа .,3.7�Cj:''�1N,,:S-�K-.,'D
,,двадцать четвертый " n ишутся через дефисы (черточки) .
.. "
•
tt
•
-
50
-
сБЫТЬ:.
Глагол }'»t образует л ичные формы от р а э н ы х о с н о в .
Таблица
Неопре.а;еленная форма "быть"
Повелительные формы: "будьl "
,
-
J'!:!f
J'»f :,,,�'2'D3'K
20
l'»t :C»D"1!$1:1-,PDN::I
"
"будьте( l"'»t
Настоящее время
"..,К'I,12i7p
Единственное число
,!$�2"К
1. Я эдесь1
2. Ты здесь
3. Он эдесь
Множественное число
�'Т J ' ::1 j'K . 1
!$'Т " 1:) , ::1 ,, . 2
!$'Т Р К "1 » .3
'!$�"1:PD
�'Т 2 17»2:Pt) 1 3.7 3 i! t "1'D . 1
!$'Т ( "23.7t) " '» Т "1'N .2
3. Они эдесь
�"Т 17»2i7TJ 1 » 1 i! Т "Т .3
Зада ние 19. Выучите спряжение 7'!:!Т наизусть. У ч т и т е: формы
глагол а 7'!:!Т надо усвоить очень nрочно, так как nри их nомощи об
разуются многие грамматические формы глаголов.
1. Мы эдесь
2. Вы эдесь
1 В русс ком яэыке глаrол-свяэка .быть" в настоящем времени , как правило, н е уоо
требляетс я. См. в уроке 11 тему .rлагольная форма f'N"
1 В квадратных скобк�х даны равноэначные варианты евреАски.х слов н грамматичес
ких форм
4*
51
За)l.анне 20. Вместо проnусков поставьте соответствующую форму
rлагола y't!t
�'' - �,, (4 t't - ш (3 .,»с�'� к - ,» <2 .,»"»:з.,к тк - ,,к < 1
- .,37,;,::2 ,37, ( 7 tl:l'�ii.,»'Т1'K Т',� - .,,к <в ·щtр.,к:::� т'к - , , ( 5
-К., к - ,» ( 9 ·l:l'�ii,»'Т1'K - »�К� ''Т Т, К »"К" ,»'Т ( 8 .,».,»' К
·�'Т - "Т ( 1 О "С�'Т
•
•
ЧТЕНИ Е
Формы множественного числа существительных обозначаем в )l.аль
нейшем следующим образом:
1) Когда множественное число образуется nри помощи суффикса,
а корень не изменяется, nри водится только суффикс множественного
числа:
; ребенок , дитя .,»- 'Т1'j:' С�'Т ; мать О- ,37";� ''Т ; стол Т· �" .,»'Т
речка 1 3.7· '::>'t!D С�'Т
Т .е. существительное �" имеет форму множественного ч исла т�о.
.,3.7";� - с.,»";� . 'Т1'Р - ,17'Т1�р . а ;::>-rio - 1»;:::1,;1:1
2) Если форма множественного числа совnадает с формой единст
венного, то на это указывает знак равенства
яблоко ;133.7 ,»'Т
т.е. множественное чи о (.,яблоки ") имеет форму 'D»
3) В тех случаях, когда nри образовании множественного числа
происходит изменение корн я, форма множественного числа nриво
дится полностью в скобках с пометой . :т (сокращение от ;��,»�) :
nлощадь (.,»�»'D .:m) fK;D .,»'Т
(13.7" .:т) 1�" .,37'Т
день
При этом неизменяемая часть слова заменяется отточием (. . ):
=
(1»"·· . :':Ш ) 1�1:1с",;:з371 .,»,
Т .е. множественное число - 13.700".,;::2371
4) Если существительное имеет две формы множествен ного чис
.па, приводятся обе:
зуб
(,371'�� ' Т"� .:�ш) т�� .,37,
птица (;1"D ' 137· :т) ;1,,D .,37'Т
5) Помета .:т (без скобок) nосле существительного означает, что
данное существительное уnотребляется только в форме множествен
ного числа:
. :т T,17t:1;»
родители
каменный уголь .:'ln т'',?1'�"�
.
За)l.ание
время
год
52
2 1.
Сnишите слова к тексту .,Время".
(
=
.:т с указанием количества)
т- t:)'t!� ,,
О�'Т
Т· ,�,
месяц
(I:I'��'ТK::> .:'ln) �17'Т'i:::l ,37'Т
затем, nотом
1:117 'Т:ф
идти
Т"1
остались
Т::2�,::2371 T371iiT
должно быть
T"r!T 'l,N'Т
оnять
,37,�,,
повесить
T171137i1DiK
вешают
'l;K Т17� "1137i1
неделя
т- ,�,, ,,
день
(137 1:) .:т ) 1 � 1:) ,»,
по недельник
т- i''DJ �� .,37,
вторник
Т- j:' 'DcJ �'Т ,37'Т
среда (день недели)
т- 1� ,.. 1:1�� .,»,
четверг
т- i''�t:).,,»з�, ,»,
nятница
С- i''",; .,D .,37'Т
суббота
(I:I'C�:ЗK� .:m) 037::2 � 'Т3.7'Т
воскресенье
т- . v'"1;т ,37,
сутки
Т- С»,О»� ,»'Т
час
(= . :т с указанием количества)
т»· �� ,,
минута
(= . :т С указанием I({)ЛUЧества)
т· 1:);1'�
секунда
с- »'Т1iр37о ,,
называться, именоваться
TC"il
Зцанне
22.
Прочитайте н nереведнте.
[ди цайт)
( 1) а йор hот цвэлф хадбшнм:
-�'ТК::> .,,�,� D�il ,�, К ( 1
:1:1·�
.,,»D tt))"K Т'К - ,КШК• ( 2
т,к
,,,,,�
т•к - ;к,
.",, т•к - t:1.,к�
·'.!:!� J,K ;»,DK ""1 1:137'Т::>�3 ( 3
·т:з•т т• к - ,,, ,ср11т т•к - т,, < 4
2) январь - из эйнс, февраль
- нз цвэй, ун март - нз
драй.
3) нбхдэм гэйт аnрель ун май .
4) ЮНЬ - НЗ ЭЭКС, ЮЛЬ - НЗ
зибм.
5) вифл зайнэн нох гэблйбм?
tу:З�'::2371 1�1 J371ilt '"',, ( 5
6) август - ахт,
сентЯбэр .,»::2K't11»C ,D::>K - t1С,ШК ( 6
найн,
'7'233 7) драй хадбшнм дарф нох 1�3 'J ,К'Т I:I'�� K:::I ".,, ( 7
'Т
зайн.
·J'I:IT
8) цэн - октЯбэр, элф - ноЯ -�з - '1'» ,,37:зк•t1р� - т»� ( 8
бэр. цвэлф - дэкабэр.
.,»:ЗКj:'»'Т - '1;17,,� ,.,17::2N'
9) нбхдэм . . . вИдэр кумт янвЗр ,
·1К' t:)l:),j:' ,37,�,, .. •1:137'Т::>!$1 ( 9
,,к,,
5
10)
hЭЙНГТ МЭН
уф а
НаЙЭМ
Ка•
лендар]
{ 1 1) а вох hот зибм тэг: мбнтик,
дйнстик , мйтвох, дбнэрштик,
фрайтнк , JJJЗбэс ун зунтнк.
12) а мэслk hот фир ун цвЗнцик
шо.
1 3) а шо hот зЭхцнк минут.
1 4) а минут hот зэхцйк сэкун
дэс].
·Nj:' tl�,;3 N .,�N 1�D tШ�:-1 ( 1 О
c�po1x�r;,,1 ·:1) .,х,1�?
-1$D :1�r;, 1::1�Т r;,t$:1 1t$,, N ( 1 1
-$"Т •1t$,,r;,�D ·i'�r;,o1�, ·p�r;,
O�::lNw •p�r;,,;"1D •p�r;,r-1�1
·p�r;,3�T 1,N
1,К "1�D t)t$:1 o:P?O:PD N ( 1 2
·t$� р��1хщ�
.r;,;3�D р��:;):РТ t)Ni1 � N ( 1 3
-1;р:110 р��:;):РТ r;,t$:1 t)i1�D N ( 1 4
. О�"Т
Задание 23 . Выучите слова к стихотворению Б. Гутянекого " Время "
Задаине 24. Ответьте письменно на вопросы. Числительные пишите
проnисью. Образец ответа: . . . (2 • .,?�,� ( 1
?D�,, ( 3 тr;,о,шх r;,t$i1 1�r;, ?D�,, ( 2 ,.,t$� к r;,t$:-t а��$"ТN' ?D�,, с 1
1:11r;, ?D�,, ( 5 ft$� N r;,t$:1 O»"Т3ij:':l10 ?D�,, ( 4 fO:P?O:PD N t)t$:1 �
t)t$i1 t)�1�D ?D�,, ( 7 f1t$,, "1:11"Т 1,D 1:11t) �"Т 1D��i1 �,, ( 6 f1t$,, N t)t$:1
f� N
Задаине 25. Спишите новые слова к тексту "Песня о мире" .
nесня
"1:11- ,�? �,
о, об
11�,
мир; согласие
tl»?� .,�,
мир (отсутствие войнЬt)
1"Т�"1D "1:11"Т
чёрен, черный
f"1IO,�
бел(ый)
0",,
светлокож; светлый (эдесь - о
?�.м
цвете ICOЖU и волос)
смугл ; коричневый
1�,.,:1
желтокож ; желтый
?�1
все
�?к
звать; восклицать
1D,"1
nротив
11�i'
голод
.,w;:-� .,�,
нужда
t)�,1 �,
атом
1�- tlt$r;,ic .,�,
война
О- �D$:;)?�D �"Т
война; ссора
1- 1�"1i' .,�,
смерть
1- t)�,r;, .,�,
Задаине 26. Прочитайте и переведите. Обращайте внимание на лич
ные формы глагола 1"Т "быть" .
(ди лид вэгн шблэм]
tl�?� 11�, �? �,
(их бин шварц,
• f"1N,,W 1 � ::1
54
у н ду бист hэл,
эр нз бройн, ун зи из гэл .
·?�.i1 t) D � :1 , "Т 1,К
'1�,"1:1 р N "1 »
?:111 Р N � Т 1,К
:"1�D 1D,., »?к ·�?к
*11�"Т�"1D ltl»?�
1 ·.,�D *twr;,кв
, "1�13�i1 11�i'
.r;,�,1 1Wj:'
1�"1j:' 1Wi'
r;,�,r;,-at$r;,к �к
t"1'D 1 � 1 ,; т �?к ·»?к
*t1�"Т�"1D lt:l�?�
*t"1�D *I:P�t)KD
("1�?"Т1ХD •W)
•
алэ, алэ руфн мир:
шблэмl фридэнl *
паче r • мир•r
кэгн hунгэр ,
кэrн нойт,
кэrн криг
ун атом-тойт
алэ, алэ зЗйнэн мир!
шблэмl фрйдэнl *
паче! • мир! *
Задание 27. Выучите слова к тексту " Песня о мире" .
Задание 28. Разбейте 8 слов на 4 пары синонимов (близких по смыслу
слов).
"1�"Т ( 5 •»DXD '"Т (4 •"1»r;,$D "1�"Т(3 •1'"1j:' "1:11"Т ( 2 •t:I:P?� "1�"Т ( 1
"1�r;,1D '"Т ( 8 •1T"1D "1�"Т ( 7 ·�D$:;)?'D �"Т ( 6 .�r;,}(t)
Задание 29. Рядом с номерами еврейских слов укажите номера соответствующих по значению русских слов.
1 ) восемь, 2) жёлт(ый), 3) (4 •1�,.,:1 (3 ,r;,:;)N ( 2 .r;,?к ( 1
иметь , 4) стар, 5) день, 6) о, •"1:1111;:1 ( 7 •1::1t$:1 ( 6 •1��1 ( 5 •?»1
об, 7) бел(ый) 8) против, 9) вре- ( 1 1 •?D'П ( 1 О ,о",, ( 9 •1t$,, ( 8
мя 1 0) коричневый, 1 1 ) идти, ( 1 4 •1t$r;, ( 1 3 ,.,�,,,, ( 1 2 •11»'1,
1 2) неделя, 13) голод, 1 4) песня, ( 1 7 ,,�? ( 1 6 •W"Т�;:;) ( 1 5 ,., �
1 5) звать, восклицать, 16) сколь- • P»i' ( 1 9 ,r;,"� ( 1 8 •t:I»"Т:;)$1
ко , 1 7) опять, 1 8) год, 19) затем,
1D,., ( 2 О
20) месяц
Урок V
Конечные согласные: :1, 1, "Т, ,,, т. �. Т"Т.
Слогообразующие согласные: ? и 1.
Грамматика: Склонение существительных. Притяжательные
местоимения. Краткая и полная форма прилаrательных.
•
СJ!ово .,мир• на немецком, итальянском н русском языках
55
П РА В И Л А Ч Т Е Н И Я
Конечные согласные
Звонкие согласные на конце CJioвa в идише, в отличие от русского
языка, н е о г л у ш а ю т с я По-русеки мы nишем .,хлеб", а го
ворим (хлеn ) . Еврейское произношение требует, чтобы з в о н к к е
с о г л а с н ы е
н в конце CJioвa о с т а в а л к с ь з в о н к н м к.
Подмена звонкого согласного глухим nриводит х искажению смыСJiа.
ECJiи CJioвo 1�Т (зог ) .,скажи" п роизнести как (зок ) , зто будет nо
нято как j:'�T. т.е. .,чулок"
Заданне 1 . Прочтите вслух слова, тщательно СJiедя за произноше
ннем конечных согласных. (Читайте сначала по столбцам, затем по
строкам).
•
КонечныА согласный
глухоА
чулок
nрочь
сюртук, nиджак
rуба
толчок
гоп!
сторона
люди
С, СО
корабль
зов
бел(ый)
прочь! вон!
олень
nепел
всё
весь, целый
j:'�T К
i'»,,к
i'�, к
D'';! К
D,t)'e' К
ID�i1
t)'»T К
t)"»';!
t)'D
'J''e' к
'1,, к
о",,
ti',,K
�'i1 к
'е'К
f�N
f1K1
Конечный согласный
звонки А
11�Т
1»'1, к
1�, к
:1''
:1,t)'e' к
1:1�i1
"Т'»Т
,.,",
"Т'D
,,,,:1 к
,,�,D К
IT'»,,
т,,, к
скажи
nуть
угол
мило
дом
имей!
шелк
терпи!
устал(ый)
nисьмо
проба
nокажи!
роза
пшено
даже
шея
rусь
Слогообразующие согласные ';! (л) н
'е'Т,'i1
'е'ТК
Т"Т';!к;, К
Т"ТЗК1 К
1
(н )
В идише CJioг образуют не только гласные (,�1. ,37t).,»'', ,-,37t)-,:Jrl,
":1 -) или дифтонги (»'1·":1). Слогообразующими являются также соглас
ные ';! и З, стоящие noCJie какой-либо другой согласной , наnример:
Jj:'-';!$,, (вбл-кн ) ,,облако", ,.,_,, [лй-дл ] "песенка". Чаще всего
СJiогообразующие ';! и 1 встречаются в конце CJIOB. При чтении следует
обращать особое внимание на с л н т н о е пронзношение согласной с
nоСJiедующими ';! или 1 (J). не допуская какого-л ибо дополнител ьного
звука между ними.
56
Заданне 2. Читайте по СJ!огам , соблюдая СJiнтное пронзношенне nо
следнего CJioгa.
мебель [мЭ-бл]
';!:1-:i7D О�"Т
миска
(шк-сл]
';!c-�w ,.,
';!D-11';! ,»"Т
ложка
(лЭ-фл]
вилка
[гб-пл)
';!D-$1 ,»"Т
( вЗйн-шл] ';!tt-з"" ,».,
вишня
град
[hб -гл]
'1·$i1 ,».,
книжка [бй-хл]
';!�-�:1 O�':r
девушка [мЭй-дл]
';!"Т-'� D О�"Т
вчера
[нЭх-тн]
Jt)·�»з
завтра
[мбр-rн]
p-,$D
годы
[йб-рн]
т,·$'
улицы
]ni-cн)
JO·N1
кушать [Э-сн]
Jtl·:i7
делить [тЭй-лн]
t'·'�t)
рисовать [ мб-лн]
т'·$D
сказать (зб-rн]
}1·$Т
Слогообразующие ';! (л ] и 1 [н ] встречаются также и в с е р е д нв е
с л о в а
м е ж д у с о г л а с н ы м н и также читаются СJiитно
с
предыдущей согласной: i''"Т·ЗD·'�' (л6й-фн-днк ] бегая " н т.n.
"
Заданне З . Читайте вслух по СJiогам, соблюдая СJ!Итиое произношение слогов, состоящих из согласной и ';! (л ] ил и -1- [ н ] .
[ рЭй-дн-дик]
говоря
j:''"Т·1"Т·'�,
сидя
[зй-ци-дик]
i''"Т·1�-�f
кушая
IЭ-сн-дик)
i''"Т·1tl· :i7
делЯ
[тЭй-ли-дик]
i''"Т·1'·'�t)
изгибая
[бЭй-гн-дик]
i''"Т-11·'�:1
нежнейший (Эй-дл-стзр] ,:Pt)ti-';!"Т-'�K
дождик
( рЭ · rн-дл]
';!"Т-1Н7,
облачко
( вбл-кн-дл]
';!"Т-Зj:'-';!$"
ECJiи при изменении CJIOBa nосле СJiогообразующих ';! или 1 nо
является гласная, то ';! и 1 n е р е с т а ю т быть СJiогообразующими,
они .,отрываются " от предшествующего согласного и , n рисоединяясь
к nоСJiедующей гласной, образуют с ней новый CJioг. Ср. СJiогоделение
в СJiедующих CJIOBax: IJ,·»';! учи ! " и J311-,:i7';! учить", ,.,_,, .,песен·
"
"
ка" и 1»';!-.,�';! .,nесенкн".
Когда ';! или 1 nерестают быть СJiогообразующнми, nеред ними в ряде
СJiучаев включается .,комnенсирующий " звук (буква) ·\7·, ер. JD·�
"откр ыто" и ,»З·»D·$ .,открытый", 11�-:11, считай! " й" )371·37�-:i),
"
"считать".
-
-
Задание За. Читайте по строкам, обратите внимание на nоявление
.,ком nенсирующего" -»· в формах инфинитива н прилагател ьных.
57
11
считать
}:171-Р-;:)»,
чертить
}171:17-17-;:)'�:':С
встречать
J:s71-17-1»1K:2
nредупреждать
)171-17-,�,,
сухой
,171-17-р;,�
темны А
,17?-17-p1i�
вежливый
,17?-17-"'''�K
дешевый
,17,-17_,,,$,,
считаю
черчу
встречаю
предупреждаю
сухо
темно
вежливо
дешево
Салонеине существительных с оnределенным и неоnределениым артиклем
в единственном числе
};:):17, 1'К
};:)":':С 1'К
JlPlN:2 1'N
},�,, 1'N
Ji',,�
':ip1,�
,.",к
,,,,�,,
Имя нарицательное
ЖенскнА род
Г РАММАТ ИКА
С КЛ О Н Е Н И Е СУЩЕСТВИТЕЛ Ь Н ЫХ
В идише четыре падежа. Запомните названия nадежей и вопросы
ним.
Таблица
Название падежа
Падежные вопросы
!С�,,
что?
!0�,,
что?
!,17,,
кто?
!J17�P,,
кого?
!}»�»,,
кому?
t}17�P,, �,�
•
!0�,, J,D
!С�,, �,�
из чего?
с чем?
чей?
чья?
с кем? и m.n.
!0117�»,,
чьи?
чьё?
к
21
,,��Nl'��1
именительный
,,��кт,рк 2
винительный
,,��N"'' 3
дательный
CP':':C�T�D17,D �,� ,,��N"'' За
дательный с предлогами
Пояснения к таблице
,,�ОРС�!Э 4
nритяжательный
21
1) в идише в с е п р е д JI о г и требуют дательного падежа . п�
этому наряду с дательным без предлога, отвечающим на вопрос "кому? " ,
в таблице выделен дательный (см. N З "а ") , употребляемый в идише
nосле любого nредлога .
2) Вопрос f)17�P,, переводится и "кого? " (винительный падеж) ,
н " кому? " (дательный nадеж) , а в сочетании с n редлогом - соответст
вующими падежами местоимения "кто " (в зависимости от управления
nредлогов в русском языке) : !J17�P,, ,:':С "к кому? " , !J17�P,, J,D "от ко
го? " , !J17�P,, �·� "с кем? " н т.п.
3) Вопрос tO�,, переводится "что? " (именител ьный и винитель
н ый nадежи, как и в русском) . В сочетании с nредлогами несклоняемое
местоимение 0�,, nереводится разными nадежными формами мест�
имения что" (в зависимости от уп равления русского предлога) :
"
!0�,, J,D "из чего? " , !0�" �,� "с чем?" , !0�,, }117,, "о ч ём? " и т.п.
58
1
СредянА род
1
,17�;:)�� ,., "'11'i' 0�"'1
(,17�;:)�� N)
('ТЗ'у N)
"''l'i' C�"''
,:17�;:)�� ''Т
(,17�;:)1$� N
("''З'у N)
,17��1$� ,»., "ТЗ'у 1:117"'1
(,17��1$� N)
("''З'у N)
�,�
�-�
( .. •N:I '},D ,,:':С) (.. ·pD ,,:-:с)
,17��1$� ,17.,
"''З'у t117"Т
(,17���� К)
("''З'у К)
С,17�;:)1$� ,17"Т �"''З'у 1:117"'1
-(�,17�;:)1$� N) �"''З'у N)
МужскоА род
},Т ,17"'1
<pr к>
},Т 1:117"'1
(J,T N)
т,т ti17"Т
(JH N)
�-�
(...},D ,,:':С)
1,, t117'Т
(J,T N)
ош t117'Т
(ош к)
-
1
Имя личное
1
22
Таблица
Падеж
/м
и.
»'Т'К
,,17:2
в.
}17"'1�N
1_17�,»:1
}17'Т�N
д.
�
,»:�
�
�,�
д. с
(... ,ND ,,:':С) nредлогом
}17"'1�N
1,
,»:�
17
1
017"'1'N Притяж.
;,,17:2
1
2
3
За
4
-
Как видно из таблицы, неоnреледенныА артикль К , JK остается
всех nадежах без изменения, а определенный а ртикль не только
указывает род н ч исло существител ьного, но и участвует в образовании
его nадежных форм.
во
Схема склонения существительных в единственном числе
23
Таблица
CJ основа существительного
Женский род
Средний род
Мужской род
Имя
личное Падеж
СуществиСуществи Существительное Артикль тельное АР\ИКЛ Ь тельное Артикль
D
'1,�
D
01$1,�
D
i:91 ,�
D
'1,�
D
01$1,�
D
0;91,_� 1( :9)0
в.
D
i;91,�
D
0;91,�
D
0;91,� Т<>'> О
д.
D
i;91 ,�
D
0:91,�
D
Д. с
0:91,� 1( :9 )0 предл
.
ОС]
i;91,�
со
0:91,�
со
0;91,� 0 ( :9 )0 Притяж.
D
и.
59
Особенности склонения сушествительных
типа »�К�
Склонение существительных во
мно жественном чи сле
Существительные мужского рода »�К� "отец" , Р"Т,�Т "дедуш
"
" н женского рода
'Т''
»DicD
"еврей , W�1:PD .,челове к
"
"
.,ма ма , »DiD .,тётя , 17.:1$::1 .,бабушка " склоняются в единстьен•
ном ч исле по следующему образцу:
1. Н е о п р е д е л е н н ы й а р т и к л ь К, jN во множествеи
ном числе отсутствует. Ср . :
я читаю книгу (ед. число) 1, ::1 N p:••';l 1'N :';l��з·• к
я читаю книги (.юt . число) .,»::I':I J:U'� ';I 1'К :';!�
ка",
PDKD ''Т
:PDKD ''Т
J:PDKD ,»'Т
ti:PDKD .,»'Т
»�К� .,»'Т
J�N� С:Р"Т
J�N� С:Р"Т
t11�N� С»"Т
И.
В.
д.
П ритяж.
Задание 4. Руководствуясь образцами склонения, дан ными в табли
цах 22 и 23, просклоняйте существительные :Р,ЗКD .,Фаня " , .,»'Т
.,»"Тi.,:l "брат" , ';111,, ti�"Т .,мальчик " , ,,.,D ''Т "жена " . По образцу
склонени я :PtiK� .,»'Т просклоняйте также W�1»D .,»'Т .,человек" . При
склонении постав�.те nадежные вопросы, наnример:
.,»'Т�.,:!
С»"Т - fJ:PDP,, В.
,
Задание 5*. Ответьте на вопросы, поставив данные в скобках су·
ществительные в соответствующем nадеже единственного числа.
(C,K::I •?11'' С�"Т ,,,.,D ''Т ,.,:p,p';l .,»'Т) T'N С�"Т - !С�"Т T'N .,»,, - ( 1
·OP,,W ''Т ·""Т"D О�"Т •:P,1Ktl •»"Т'�Т .,»'Т) »Т 1'N - !,�ОРТ JPDP,, - ( 2
(,»�
·$::1 ''Т •W�1»D .,»'Т •»"ТК) .,»D�1P ,,N - !,tlt1,:PD�1:P J:PDP,, - ( 3
(J,T .,»'Т •?"Т''D С�"Т •17.:1
''Т ,.,»'Т�.,:! .,»'Т •'Т', .,»'Т •»•�?) ,� ''1 1'N - !,�0''1 j»DP,, ,� - (4
("Т1'j.' О�"Т •»DKD
.,»'Т ,.,»�iD ,'Т , .,�,K::I .,»'Т •17'1$0) - !О�"Т T'N ,,:1 C3:PDP,, - ( 5
(.,:U�$D
Слияние предлогов с артиклем С:U"Т
Ряд предлогов может сливаться с определ ённым артиклем датель
ного падежа C:U"'f. Предлоги получают nри этом окончания С»- или 1·:
J,:U�3;N С:U"Т + .,:U�1;N iC:U1'N С:U"Т + ГN
=
=
Задание 6. Сnишите в свои тетради предлоги. В скобках указано
окончание, принимаемое nредлогом nри его слиянии с артиклем С:U"Т
(5 ; на (J)DN (4 ; в (c:U)1'N (3 ; над (J).,:U:I'N (2 ;под (J).,:u�з;к ( 1
(9 ;во время (J)O'':I ( 8 ;до (J)T•:I ( 7 ;у, nри (C)N:I (6 ; бе з (СР)1$
;со гласно (J) �,,? ( 1 1 ; nозади, за (J).,:Ptl1'j"J ( 10 ;сквозь ,через (J)::I.,,"Т
nеред I (J) .,ND ( 1 4 ;nосле, за (1):::1�1 ( 1 3 ; с , со (J)ti,D ( 1 2
к (с),� ( 1 6 ;от, из , с (C:U)1;D ( 1 5 ;за (что-л.) I I
60
2. П р н т я ж а т е л ь н ы А п а д е ж во множественном числе
обычно не употребляется. Значение nринадлежности выражается при
помощи nредлога �D; существительное множественного числа с этим
nредлогом переводится на русский язык родительным падежом мно
жественного числа
книги д е т е й (чьи книги?) ., » 'Т 3 � i' , 'Т 1 , D .,»:::1' ::1 ,'Т
дом родителей (чей дом?)
, ., » � '; » , 'Т 1 , !:) T',j"J О�"Т
е
л
е
и
н
ы
й
а
р
т
н
к л ь множественного числа ''Т
О
п
р
е
д
3.
и форма множествениого числа самого существительного остаются во
всех падежах без изменения
.,:U"ТЗ'j.' ,'Т •ti:PDKD ''Т •ОР�К� ,'Т - !,Р,, - .И
,:U "Т1' i' ''Т •O»DKD ''Т •ОР�К� ''Т Т» 1'N - !,�ОРТ JPDP,, - .В
''Т •O:UDKD ''Т Ф»�К� ''Т ,:UD�1P 1'N - !,�O,:UDt11P J»D:!I,, - .Д
,P"Тl'i'
-1�j:' ''Т ,� •O:UDKD ''Т ,� •O:U�K� ''Т ,� - !,�0''1 j:UD:!I,, ,� ,:U"Т
Некоторые различи тельные признаки
числа существи тельны х
3
а м е т ь т е!
1 . Если перед существительным стоит а) неоnределенный артикль
N, JN; б) одна из форм определенного артикля - .,»'Т, С:U"Т,
С�"Т; в) слитная форма nредлога с С:U"Т, т.е. CN:I, J.,:U�1;N, C,:S
и т . n . , то это существительное е д н н с т в е н н о г о ч и с л а !
Обратите внимание на эти nризнаки единственного числа в случаях,
когда формы единст!lенноrо и множественного ч исла у самИх сущест
вительных полностью совпадают:
.,:U., :!I';I С:Р"Т (3 ;.,учитель" .,:p., p';l .,»'Т (2 ; "учитель" "Т:U., :P';I N ( 1
.,».,»';! j�'D (5 ; "сестре" .,»�o »,,w .,»'Т (4 ; "учИтеля " " учите".;;'ю"
-.,произведение" j.'.,P" О�"Т (6 ; "с учителем"
Есл и перед артиклем ''Т стоит какой-либо n р е д л о г, то это
существительное множественного числа:
; "нз nроизведеиий" p.,:u,, -''Т J,D (2 ; " к сестрам" .,17�0:!7,,11 ''Т ,� (1
" с учителями" .,:p.,p';l ,'Т ti,D (3
2.
61
л
3.
Если перед существительным стоит артикль ""Т
6ез
n
о r а , то это:
- .пнбо существительное женского рода в единственном числе:
р е А-
»:::2 1$ :::2 ""Т, »�К� ""Т• »,�"Т ""Т
- .пнбо существительное любого рода во множественном числе:
,»"Т�,:::l ""Т, O»�N� ""Т• ,»"Т1�р ""Т
В таких случаях число существител ьного можно оnределить по
роду самого существительного (ес.пн это существительное не женского
рода, то ""Т - nризнак множественного чнс.паl) н по значению других
с.пов, связанных в nред.nоженнн с этим существительным, наnример,
чнс.пнтельных, глаголов н др . С р . :
две сестры (мн. ч.)
,:171:)017,,"" ,, ,, � ""Т
учитель пишет (ед. ч.)
1:) :::2 '%) , "" ,»,17' ,»,
учителя nишут (мн . ч.)
р '%) , "" ,»,17' ,,
сестра читает (ед. ч.)
1:) 1 » '1� ' ,:171:)017,,"" ""Т
сёстры чи тают (мн. ч.)
1 » 1 » ,� ' ,:171:)017,,"" ""Т
Перед существительными единственного чис.па независнмо от рода н
п адежа nритяжательные местоимения уnотребляются в к р а т к о А
(несклоняемой) форме б е з какого-либо о к о н ч а н и я :
1 ) мой брат, моя сестра , моё -011,,"" 1 'r1 � ,,»"Т;,:::l 1 'r1 1:) ( 1
дитя
"Т1"j:' 1 '%) /'.) ,,:\71:)
2) Я рассказываю это моему - � , ::1 1 'r1 1:) О�"Т ,,� �,»"Т 1"К (2
брату, моей сестре, моему ре- 1 'r1 1:) ,,:171:)017,,"" 1 'r1 � ,,»"Т
�р
��
После существительного nритяжательное местоимение стоит в n о л
н о й ф о р м е, т.е. nринимает родовые и nадежные окончания и со
r.пасуется с оnределяемым существительным, наnример:
1:):::2:17, , » 1 it 1:) ,»"Т1,:::2 , » "Т ( 1
1 ) Мой брат живет в Киеве
2)
,,:�:sp t•к
ГК 1:):::2:17, » 1 it 1:) ,:171:)::::>1$ 1:1 ""Т (2
»,,рО$1:)
:::2","" t] » 1 it 1:) Jt1Kt) t]»"Т (3
t)E)� ,.к
Моя дочь живет в Москве
3) Часто nишу своему отцу
Заданне 7 * . Ниже nриводится ряд существительных, формы которых
в единственном и во множественном чис.пе nочти или nолностью совnа·
дают. Укажите номера существительных а) единственного чис.па и
6) множественного чнс.па.
Образец ответа: а) Ед . число: J , 8 . . . б) Мн. чис110: 5, . и т.n.
,,,,,:::2 t]»"Т (4 ,,:171:)::::>17 1:1 ""Т 1:)'1� (3 ,,»"Т,,:::l ,»"Т (2 ,,:171:)::::>1$1:) ,»"Т ( 1
Примечание. Полная форма nритяжательного местоимения
может стоять и nеред существител ьным, когда между местоиме·
нием и существительным стоит неоnредел ённый артикль К ил и
JK. nереводимый с.повами "один [ одна, одно ) из . . . " , наnример,
,»"Т;,::1 К ,»1it� "один нз моих братьев " , ,:171:1::::>1$ 1:) К »1itl:) ,.одна
нз моих дочерей " и т.n.
. .
t]:!:"Т (9 ''i'"1'�K О�"Т (8 ,,»p l$1:) К (7 ,,»0$'1r1 ""Т (6 ,,,,,::1 ""Т 1'D (5
i',:\71, ""Т ,� { 10 'i',»,,
Склоняемые формы nритяжательных
местоимений при существи тельном
Таблица
П Р И ТЯЖАТЕЛ Ь Н Ы Е М ЕСТ О И М Е Н И Я
Притяжательные местоимения выражают nринадлежиость н отве·
"
чают на воnрос "чей ? " , "чья ? " , "чье? " , "чьи? " . н аnрнмер, "моА СЫн ,
"
"наша ш кола .
Систематизируем nритяжательные местоимения, с которыми вы
встретились до сих пор, ка к с отдел ьными с.повами:
мой; моя; моё
1"�
наш; наша; наше ,»f"Т1� К
твой; твоя; твоё 1'r1 "Т
ваш; ваша; ваше ,»itK
его (принадлежа- 1'r1 f
их (принадлежа,»,�f
щее ему)
щее им)
её (принадлежа- ,,К
щее ей)
Притяжательные местоимения могут стоять как nеред оnределяе
мым существительным, так и nосле него:
мо й 6рат
62
-т1 ::::2 1 " �
{ , 3.7 1 it �,»,»"Т,,::1
,»"Т
24
Род существительного
женскиn
»-,�к
·»-1it�
»-,�к ·»-1itl:)
,»-,�к ,,:17 -)it�
-
-
-
-
-
1
срединА
о -,•к •0-1'%11:)
о -,•к ·0-)'%11:)
•t]:\7- )it�
t·,•K
-
-
-
-
1
мужскоn
,»-,�к ,,»-1itl:)
t·,•K •t]:\7-)it�
t,•к •t]:17-1itl:)
-
-
-
Падеж
И.
в.
Д.
Так же, как 1'1:11:), склоняются }'r1"Т и }'r1J; так же, как ,,К, ск.nо
няются ,»т-тз;к, ,»itк, ,»•• т
При всех существительных м н о ж е с т в е н н о г о ч и с л а nри
тяжательное местоимение nолучает о к о н ч а н и е
3.7·, незавнсимо
от того, стоит .пи оно nеред существител ьным или noc.ne него, и (nодобно
артикл ю множественного чнс.па ""Т) остается во всех nадежах без из
менения:
63
1 ) Дорогие дети мои!
2) Я спрашиваю моих детей
3) Я пишу моим детям
3
,Pl, •W
13.1 1 ,; D ,3.1"Т1�j:' 3.1,3.1,;� ( 1
3.1 1 ,; D ,3.1"Т1�j:' , , 13.1,!) ,,К (2
-1"j:' » 1 ,; D ,� ::l"',lt' ,,К (3
,»,
а м е т ь т е! 1. В с я к а я ф о р м а притяжательного
ния, н е о к а н ч и в а ю щ а я с я н а 3.1-, - признак
ного числа определяемого существительного:
D»"Т (3 ;дитя мое О 1 " D "Тl'j:' (2 ; моя сестра ,3.1�03j,,lt'
мое й , 3.1 1 'i:1 D ,»�03j,,lt' ,3.1"Т (4 ;моему брату С » 3 'i:l D
местоиме
единствен
Т " D (1
,»,,,::1
сестре
2. Притяжательное местоимение с о к о н ч а н и е м »- и м е е
т
д в е ф у н к ц и и: оно указывает либо на единственное число сущест
рода
женского
вительного
(3.1 3 ,; D 3.1DND ,, "моя мать") ,
либо на множественное число существител ьного (,3.1,,,::1 3.1 3 ,; !';)
"
"мои братья ) . Ч исло существительных определяется в такие случаях
по смыслу 11сего сказанного и по форме других слов 11 предложении :
,,»; v 1•к 1 ::1 » ? 3.11"'D ,»�o3j,,w 11 ; х
"
" Все мои сёстры проживают в К:иеве
Задание 8. Заучите притяжательные местоимения и и х перевод.
Задание 9 * . Укажите номера словосочетаний: а) с существительными
единственного числа, б) с существительными множественного числа
(по образцу к заданию 7) .
-o3j,,w »,3.1,;Т ( 4 ,,3.1�03j,,w ,3.1,,, (3 ,,»,3j? »1'i:IT ( 2 ,,3.1,3j? 1"'' ( 1
,,»� ;::) � � ,,к ( 7 , , »v � � , »т-тз;к (6 , , »v� � », »т-тз;к (5 ,,»�
·�1.",!) 3.1,»."к ( 1 1 ·�1",!) 1", < 10 ,�1",!) 111"'' (9 , , »�;::)3j � 11,,к (В
i',»,, Т"'"Т ( 1 5 · v ,»,, »1." , ( 1 4 ,,,,,::1 »," к ( 1 3 ,,,.,::1 ,,к ( 1 2
КРАТКАЯ И П ОЛ НАЯ ФОРМА П Р ИЛАГАТЕЛ ЬНЫХ
Подобно притяжательным местоимениям, еврейские прилагательные
употребляются в двух формах - в краткой, несклоняеиой форме и в
полной, склоняемой форме.
К: р а т к а я ф о р м а прилагательного со11падает с о с н о 11 о А
слова, не имеет окончаний, например, �,1 "хорош" ,
T,'lt' "красив" .
В п о л н о й ф о р м е прилагательного к основе присоединяется
родовое и падежное окончание, например , ,»- �11 "хороший " , l �U
"хорошему " , D»-3,"1t' "красивому " 1 .
В русско-еврейском и в еврейско-русском словарях, изданных в
СССР, прилагательные приводятся 11 полной форме именительного nа
дежа мужского рода с окончанием ,»-, т.е. ,»�'1 " хороший " ,
•
"
"красивый . В текстах встречаются прилагател ьные с разнапример:
окончаниями,
падежными
ным и
,�,ic::l ft'U D»"Т "хорошему другу " , или ,»�::!.�� P�i1 ,, "хорошая
дочь" , или же - в (краткой) форме без какого-либо окончания, на
"
"
пример: "Т3,j:' �U К "хороший ребенок , �U
. Т"К О�"Т "это хорошо .
Перевод подобных прилагательных с nомощ ью словаря не представля
ет трудностей, т.к. о с н о 11 а еврейского прила гательного в тексте и
в словаре совпадает. Надо только помнить, что в словаре это прилага
тельное всегда имеет окончание ,",.,
Вопее подробно о склоне н ии и о падежных формах nрипагатепьнuго будет сказано
в уроке XIV
Ч ТЕ Н И Е
Заданне 10. Выпишите новые слова к тексту ",,,,::1 к" "Письмо" .
",,::1 ,р,
письмо
дорогой
,»,»il�
друг
= �l.",D ,Р'Т
,Р�Ю
весь; целый
О· P::I�DrD '"Т
семья
�Ж'К
сейчас
на
'1К
,,D� ,",,
отдых
T::IP?
жить
(D",�W"' .:yn) ,,w;, ,Р"Т
поселок, поселение
K::l
у, при, около
Черное море
DК' ,p�,ic,,lt' ,»"Т
СК' T�,�,1t' DK::I
у Черного моря
т- ,",!';).� ,»,
комната
(,»TiiM . :yn) ММ О�"Т
ДОМ
дом отдыха
(,Pf"'M.. :yn) ,,,M_,,D� О�'Т
О· ,PD;T ,Р"Т
лето
день
u»� .:yn) 1�� ,»,
жаркий
,»о,s м
ночь
(��Pl :yn ) �::IIO ''Т
прохладныА
,Р?• р
раннее утро, рассвет
т· ,�,кр ,3.1,
роса
,,t) ,р,
росистый
,Pi''';�
цвести
J»S?::l
цветок
т»· а,;:� ,,
зеленый
,»1.,1
зеленеть
т»1• ,1
дерево
(,PD'• ::l .:yn) D',::l ,»'Т
много
1КО К
служащий
(р�.. . :yn) ,»o?»�nn� ,»,
=
,
.
5 Саидлер сСамоучитепь» .
65
Заданне
nриезжать
от; нз; с, со (с ксго-Аибо, с
чего- ли6о)
конец
большой, великий
Родина
снег
снежный
цветущий
ОНИ идут, ОНИ ХОДЯТ
часто
куnаться
к
nочти
всегда
сnокойный
волна
стар(ый)
млад, молод(ой)
родител и
депушка
1. молодость 2. молодёжь
вечер
вечером
танец
nлощадь
танцевальная nлощадка
эдесь: люди более nожилые
идут гулять
или
nолучать удовольствие, наслаждаться
оставаться
отвечать
мне
мы
тотчас же
одинаково, ровно
здоров
66
1· j:'P ,Р"Т
,PD•i,l
"Т1К?t.)•�;, I:)�"Т
1»· ••11: ,Р"Т
,»P' "�1t:
,:s:p•"Т1:s.tS?::a
1:11'�1 ,.,
�1:)�
,,, 1"Т�::1
,�
�itt.)•p
р•-т1»��:
,:S:i'' ;,
D- :s:•?к,,� •-т
(,:s:)�?к
(,:s:)ш•
-� 1,»�?» •-т
1»- ?"Т"'t.) DК"Т
�»,, •-т
1- �ш� ,»-т
�ш� rк
(f1:17� -�) rж� ,:S:"Т
(,»�»?в -�> ук?в ,:s:-т
·»?D�K" -�) ук?в�1К� ,»"Т
(,»�
»,»�?» •-т
1,s�кDt: 1»•;1
,»"Тtt
1::1�:1 :s:ttж;,
1::1"?::1
1,:171:)�1»
1 ,,7;)
2,,7;)
1 ,",1
�,",1
�1;t:l71
1 1 . Научнтесь nравильно н бегло читать текст .
1 /•"');::) /с
!6J!.!"1ё> "1lS"1��6 (1
\ ) тайэрэр фрай нт!
�3J/cc j � N jllc ?'IC (2
2) их ун майи rанцэ мншпбхэ зай ·
63•/с I �J!.!� ��l� юe•N
нэн нuт аф бпру.
. р юl� �lc
З) мир лэбм ин а ййшэв бам
l l�e[• lc 1 •/с l ;::) �f I'N (3
швар uн ям.
.plc· 1 3"1 1 clle р/с;::)
4) мир hобм rJ вэй цИмэрн ин ан jllSN;3 � � 1 1 3 1 ;::) /pu "')'N ( 4
бпру-hойз .
.� · 1 � -llюl� 1 /с 1 •/с
5) эс Н З з)·мэр. ю.1 Ь .
.fl• ,I�NI� � · /с о � (5
,
hэй
Э
6) ДН Т Э Г эЗЙ Н ЭН
с ДН Н ХТ
, 0 " :;) jlSJ�� ClS6 l"q ( 6
зай нэн кн,, , дн кайбрн эЗйнэн тбй / f'f> ��J�� 6�lSJ •-q
.f>!•l6 I � J�� pl� ·lcr •-q
нк.
7> эс блйэн бл}· мэн.
- I �N if;::) l � !f;::) о � ( 7
8) эс грйнэн бЭймэр
."1�N.'1;::) � �J;"1C О� (8
9) до эЗ iiнэн а сах к урбртннкэс:
?ICO lc l lSJ�� l.s;-q (9
арбэтэр, ко.1Хбзннкэс, бнrэштэлтэ. ,"1�6�;::) "1 /с :o� r ·J6"1 1� "1 1 f>
- lScJ 1� , o� r· J� ���fl.s: r
,i . �6flS6e
1 0) зей к}мэн uy форн фун алэ экн 1 lё> pl.s; o �� �N f> 11� (1 0
/
фун ундзэр rрбйсн советиши hЭйм ���"qJ I IC 1 /ё> / f>� �flc
.1анд:
,-qJicfN•'•:;> 1 e · 6� l l l.s; o / O' IIc
1 1 ) фун новоросййск , у н фун кИев ,
1 1 /с f>O•!o/.s; "')/.s; / 1 /.s;J 1 /ё> (1 1
фун дэ�r шнЭйнкн норИдьск ун фун
/ f>!','Je p�-q 1 /ё> , 1 /�ij) 1 /ё>
дэр б.111энднкер молдавнэ.
"')�'q jlё> ' "с rof;1 1.s; J
· � · l l lc-qfls:N ��r·"qJ�if;::)
1 2) м1rр заiiвэн Эйн rрбйсэ
�o• l1c 1 " /с ��J�� I'N (12
(а брив
•
G7
ннтэрнацноналэ мишп6хэ:
1 3) руси у н йидн, чуваши у н укра ннэр, грузннэр ун бурнтн.
1 4) мир rЭйэн офт зих бодн цум
ям.
1 5) эр из кимат штЭндик блбй ун
руик.
1 6) алэ бодн зих ин ди Ям-хвалес:
17) алтэ ун Юнrэ, Элтэрн у н КНН·
дэр, йИнrлэх ун мЭйдлэх.
1 8) ин бвнт rЭйт ди юrнт афн танцnлац.
1 9) ди Элтэрэ rЭйэн шпацнрн бдэр
11
кинб, бдэр аф а коицЭрт.
20) алэ hобм hаибэ фуиэм шЭйнэм
зумэр.
2 1 ) мир блайбм до нох фир ун цванцик тэr.
22) Энтфэр мир rлайхl
23) блайб rэзунт\
24) дайн залмэн иижирнцки]
�flcJ is; !ЗicJ""'HS6J•Ic
:�:>lc<De'N
l
i
H
1e c e6 , l 'q!' 1 l lc 1 o l � (1 3
'I �J �� I I ё , 'I�J ! Iclf>IIC jllc
. 1 6 1 с· , ,� 1 11 с
?'� 6o/s; / �','ё 'I'N (14
.plc• р / 3 1-q/s; �
-J�6e 6/cN; j) �·lc �� (1 5
J1!1'1 1 / ' l c • lf� 'j)''q
l' lc ?'� 1-qls; � �flc ( 16
:o�·flcl l:>- p/c• •-q
,�ёJ f • I I IC � 6flc ( 1 7
1/�'qj�'j) 1 1 /с p�6f�.
·?�f-q•'• N · j l lc ?�fёJf•
1'q Q"ё 6J I I /s; / ' /С (1 8
.cjlcf<D3J ic6 l ё>lc 6Jёl•
�� ·'•с ���6f� •-q (19
,lj: J'f> 1 •/с "')�-q/j: , p�ЗicG> e
.6 , �3Jis;r lc � /с ��-q/j:
�lj: J/c� , 1 �ls; � �flc (20
. /�N I � P�J.'•e P�J fё>
? IS: J /s;-q j�!...!f� /'N (21
•ё�6 r•ЗJ IC I I� j i iC /'ё)
! ? !...!fc / �N /�ё>6J� (22
! 6J/��ё � !...!f� (2 3
/ � Nflc� l !...! 'q (24
·r з ;, , e�·N
•
Заданне 1 2 * . Переведите текст, обратите винма нне на формы nрнла
rательных, сверьте свой nеревод с ключом. (Слово D» в nредложениях
4, 6, 7 nри nереводе опускается).
Заданне 1 3. Выучите новые слова .
Заданне 14. Сnишите nервые 12 nредложений, соблюдая nравильное
начертание рукоnисных букв .
Заданне 15*. Заnишите nорядковые номера еврейских слов и рядом
через черточку укажите номера соответствующих русских слов.
А. существительные
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
дерево
НОЧИ (юt. Ч.)
день
ночь
дни
деревья
комната
цветок
волна
море
рабочий
nисьмо
1 0)
1 1)
1 2)
1 3)
1 4)
15)
1 6) родители
1 7) вечер
1 8) девушка
19) молодежь
20) дом
Б.
1 ) оставаться
2) куnаться
3) зеленеть
68
,,,.,:2 .,», ( 1
D1".,D .,», ( 2
.,»D»:J.,ic .,», ( 3
:P:::I$Dt"'� ,, ( 4
СК" .,», ( 5
.,»�;т .,», < 6
1�1:) .,», ( 7
1PD ,, ( 8
D:::IP1 ,, ( 9
D:::IIO ,, ( 10
c•,:J .,», ( 1 1
.,»�,·:2 ., ( 1 2
c,,:J , , ( 1 3
.,»�·� .,», ( 1 4
»",ic,,=:� ,, ( 1 5
DШ� .,», ( 1 6
Mrl D�, ( 1 7
Dn,, ,, ( 1 8
,,"� D�, ( 1 9
1.,»D,P ,, (20
друг
семья
лето
Глаrолы
r,1 с 1
1:3",:2 (2
1.,»DD1P (3
69
1:1� ;"1 »�31( ;"1 ( 4
4) отвечать
Т а б ..t и ц а
,,, 1,�:1 (5
t»3�.,1 (6
5) цвести
6) ндтн
П римеры
1»;":1 (7
7) наслаждаться
Абакан
В. Другие части речи
2) nрохладный
3) большоli
4) синий
аул
.,».,»io� ( 1
.,»�.,iш� ( 2
.,»С'� ;"1 ( 3
.,»11;' ( 4
5) весь
.,»�"!( ( 5
6) стары/!
.,»,,i' ( 6
7) жаркий
.,»с';.,1 ( 7
8) черный
.,37';":1 ( 8
9) дорогой
.,»�1iO ( 9
10) светлый
.,",,�;, ( 10
1 1 ) всегда , nостоянно
'J N ( 1 1
12) у , nри
Х:1 ( 1 2
1 3) на
f1D ( 1 3
1 4) нз, от
�D� ( 1 4
1 5) часто
� �'Х ( 1 5
1 6) сейчас
1 7) не
1 8) сnокойный
1 9) к
20) снежный
i'',3��� ( 1 6
, � ( 17
.,,� ( 1 8
.,»i'';., ( 1 9
.,»i''''3� (20
Ознакомьтесь с таблицей 25, обобщающей все изученные вами nра
вила чтения. Выучите eвpelicкнli алфавит (см . в таблице графу .,Назва
н ие") .
70
Буквы и буквосочетани я
рукописное
J.,��ND� (8
8) гулять
1 ) молодой
Неsввние
П роизиошенне
Улан-Удэ
Ойстрах
Ил нм
Эйфель
Ай-Петри
JXpX:1N
'J»"ic
"�NN
а
ау...
�,,X-JX,,X
у. . .
1N.,�C';X
ой . . .
ti�"'X
и...
"»D''N
эй. . .
,.,��D-"X
ай . . .
25
lc
... l lclc
... l lc
... • l lc
... • lc
... . . lc
. . . !.! lc
lc
...
'
печатное
х
. . . , хх
. .., х
...,,1(
. .... к
• ••""М
...
"х
1�,!$ �Т
'J»"x-r»�!$i'
о
i'C'�.,:2�:2
1:)'':2
б
;::)
:1
,.,1ic1
"�'1
г
с
1
Домоде- �,,�,�,���,
до во
,»,ic,
д
-q
,
»3'�;"1
'';"!
h
�
;,
Бузулук
p;,,,,:l
,,�,,
у
1
,
Куусинен
J»1'C,�j:'
зоолог
Бобруйск
Гагры
Гейне
оойня
»1';:2
Вова
1(,,*,,
у
,,,-,,�,,
1,,�,,
",,�
ой
в
·/
•/
11
�
�
,
,
,,
71
Пр н wеры
Название
: nронзношеине
Буквы и буквосочетаим я
рукоnисное
.,к::1�шtт
JVЬf
Жорж
Wf.,�
rw-тVЬr
ж
Тарту
,�.,Кr.l
o :r:�
т
r.,»w"W
rw-o»�
ч
Минин
Г1�1'.)
,,�
Каир
.,sкр
Ялта
к�'�
Занзибар
Чичерин
з
f
К2�2
Дои
t�"Т
р2 sшк,
кр,,�2с�с
1»1'.)КС
�о».,»,,»
t»,;K
'
Нью-Йорк
P.,r_,.l
ю
йой
"'
1
1:1:171'.)0$'"'
Нина
.1
ё (йо)
1:1:171'.)
�
и, ы
.,."'Р.,*"
j:'02KI'.).,;I'.)
t:I K .::l
�
Йоркшир
Мурманск
БАМ
w
Сосновка
Эверест
с
о
1:)
е, э
lS
»
1" '
"D
ф
ё>
D
,�
шарф
.,., КII:' к
"D »11К,
r��.,к�
р�-тк�
lS I
:r:�
Олонец
r»�2�.,�
р�-тк� »11К,
1 1
.,
Курск
,Kj:''ll::l
�·1'.) ,,,. .,,,�
ай
-
1 1
"
рекорд
'�·�,к�
'l��
х
=>
�
Шушенское :r:��p02:17�11:'
1К::1
'l �� :r:uк,
J�"Т2$,
"Т»I'.)К,
72
1···
Франкфурт �.,,Dj:'1K.,D
Ца рицы н
f
... н
2
�
Байкал
л
J
D
эй
Лондон
н
�
.,�
?···
tJ . . .
п
�� .,,,�
...х
р. . .
1'.)
•�D
��.,�::1
Бах
. . .м
N
Г2KDKD
Бейрут
Халхингол
,,2
м
Папанин
r»'»'
1»0KD К
\
к•
Елец
е (йэ)
.
1
1
Буквы и буквосочетани я
рукоnисное nечатное
Wf
1
lc�
lc�
1
1
Название
Приме ры
nечатное
и, ы
я
Йойсеф (Иосиф) '1:170�'
�
е�
6
е6
1
Произи оwение
,. . .
Щорс
p c.,,v
,.,�j:'P.,
\:).,��"'
.,,
...ф
ц
. . .Ц
i'
к
��.,
р
Г"'
ш
щ
� ...
., . . .
f...
r· · ·
3
J>
1
е
е6 е
�
i'
.,
"'
"'�"'
,
73
О заломинании слов
О С Н О В Н О Я КУР С
МЕТОД И Ч ЕС К И Е УКАЗА Н И Я
Назначение "Основного курса " - усвоение словарного запаса и
грамматических явлени й , необходимых для понимания ч итаемых тек
стов.
В соответстви и с этой целью главное внимание уделяется языко
в ым явлениям идиша, отл ичающимся от соответствующих им в русском
я з ы ке .
Работу над усвоением учебного материала рекомендуется строить,
следуя указаниям к каждому разделу и заданию. Кроме того, надо
ясно представпять себе методику , знать как выполн ять отдел ьные виды
работ и упражиени й .
Как вести словарь
К текстам у роков прилагаются спи ски новых слов, расnоложенных
в а л ф а в и т н о м порядке. Это даст вам возможность состав ить
свой ев рейско-русский словар и к ил и словарную картотеку, которые
помогут нам в дал ьнейшем п р и чтении и других текстов . Словарную
тетрадь можно вести тоже по принцилу алфавитного расnоложения слов:
каждой из 22 букв надо выделить ло нескольку страниц для залиен
слон, начинающихся с данной буквы. Последовател ьность буквен н ых
рубрик в словарной тетради:
.9
;т -
- . 16
;'Т - .5 ;3 - .4 ;::� - .3 ;� - .2 а с - . 1
. 12 ;� - . 1 1 ; • - . 10 ;�
.11:' - .22 ; , - .2 1 ;i' - .2о ; :�t - . 19 ;!) - . 18 ; е - . 1 7 ; �
.8 ;,, - .7
; ;, - .6
;D - . 15 ;1 - . 14 ; � - . 1 3 ;?
-
Букве N следует отвести бол ьше страииц, т.к. с неё начинаются
все слова, имеющие в начале гл асную (кроме �) или дифтонг.
Бол ьшую nользу nри носит ведение словарной ка ртотеки: все новые
слом заносятся на карточки. Перевод слов желательно n исать на
обороте. Заучивание, nовторение и контроль производятся путем
лерелистыван и я карточек и леревода с идиша на русский и на
оборот. Карточки тоже расставляются в алфавитной последова
тельности .
За nомни анне слов обычно бывает основной трудностью nри изучени и
яз ыка , особенно взрослыми, и к это�tу надо быть готовы�! . С.1ова .,сами
по себе" не запомн ятся . Вам нужно будет проде.1ать бо.1 ьшую и снсте\lа
тическую работу по ов.1аденню са�1ыч необходи�!Ы�f с.1ова рн ы�1 заnа
сом . Понюtа н ню 11 заnо�tинанию новых слов способствует сознате.1ьное
их осмыслеи ие.
Встре ча я новое слово, старайтесь под�tечать сходство с ана.lОгич
ным русски�1 слово�! . Это прежде всего ннтерна цнона.1ьные с.1ова , на
пример, .,ко�tбайн " , "ко�t�tунист", "лозу нг " , "редакция " , "ва гон '' и др . ;
во-втор ых, это слова , вошедшие в идиш из славянских языков ( русского,
nольского) , нал ри�tер, :PЗt'J�D "сосна " ,
укра инского, белорусского,
.
" . T�!t'� �D�'�
за
бер
стадо
�'ТN�D
�::1
х.lоnотать " . т�� D
е
'
31Т�,,
"
"
nоить " н др.
"
Важно также научиться подмечать родство некоторых новых с.1ов
с уже известным и . Так, напри�1ер , встречая с.1ово ,���::l,N .,ра
бочи й ", нетрудНО за�tеТИТЬ его рОДСТВО СО ЗНаКО�fЫ�t C.lOBO�f т� �::l ,N
" , а у ,�•;:::1 строител ь" - СО СЛОВО�! т�•;::1
"
"
"строить
"работать
и т.д.
Те, которые изучали англ и йский, фра нцузский и особенно не�tецкнй
язык, могут среди новых слов встретить "старых зиа ко�1ых " . Т а к , зна
ющие англ ийский язык за�tетят родство таких сдов, как hun dгed
и �,�'Тз;;,, thousand и �)f',� . знающие фра нцузский - Ьleu
и ,,,:::1 .
Знающие не�tецкий язык в бопее выгодно�! по.1ожении, т . к . бо.l ь
ши нство сдов в идише не�tецкого происхождения . С р . T isch и 11:"� .
Stadt и ���11:'. ich и 1'N и т.д.
Однако и noc.1e такого анализа останется бо.1 ьшое ко.1 ичество с.1ов ,
которые надо просто выучить и запо�tи ить ! Одню1 из наибо.1ее эффек
iивных способов усвоения сдов явл яется сознате.1 ьное и вн юtате.l ьное
выnолнение всех видов уnражнений . Особое вни�tание удел яйте пред
логам, союза�!, наречиям - эти�1 .. �tаденькюt с.1ова�1 " , которые не
с разу запоминаются , но являются очень важны�ш дд я понюtания чи
таемого.
Са�юе главное - не заnускайте эту работу, ведите её nовседневно и
nомните, что чем активнее и сознател ьнее будет ваша работа над слова
м и , тем скорее вы научитесь читать на идише.
..
.
Как учить слова
1. Ч итайте слово вслух, читать нужно несколько раз, чтобы ус
воить произн ошен не и запомнить звучание слова . Обращайте вн и �tанис
н а ударени е . Установите точно ударный слог и де.1айте на нем очень
<: ильн ое уда рени е, остальные слоги произносите слабее .
75
2. Узнайте по словарю nеревод слова .
3. Выучите слова. Существител ьные заnоминайте сразу с оnреде
ленным артиклем и формой множественного числ а . Глаголы заnоми
найте сразу в неопределенной форме, а с 1 Х урока и в форме причасти я
nрошедшего времени - nартицнnа.
4. Переnисывая слова, ста райтесь заnоминать н воспроизводить.
наnисание целых слов.
5. Напишите новое слово по nамяти несколько раз, чтобы лучше
е го заnомнить.
Урок V l
Правила чтения: Буквосочетания ..,,, �..,,, ",,, ..,,,, �", ",
(повторение) .
Грамматика: Особенности строя nовествовательного nред
ложени я . Отрицания t)�J и r�i'· Местоимение (J)»�. Форма
льная частица О», »О, 'О. Модал ьные глаголы . Спряже
н ие глагола ):::1»1 .
Словообразование: Сложные существительные.
Как учить грамматические правила
1. Прочтите внимательно n равило н n роанализируйте n риведеиные
nримеры.
2. Н а материале уnражнений и ключей к ним nроверьте, наскольк()
nравильно вы усвоили nравило и умеете его nрименять для nон имания
читаемого.
J<ак читать текст
Ч итать нужно громко вслух. Сначала ч итайте текст медленно, соблю
дая n равила чтени я . Добивайтесь n равильного nонимания текста н
для контроля обращайтесь к словарю и грамматическим nравилам.
Когда содержан ие станет для вас совершенно ясным, ч итайте тексr
выразител ьно и стол ько раз, сколько нужно для достижения полной
беглости .
Обращаем ваше внимание на n рием " Прочти и скажи " . Вот что о нем
n и шет известный методист М . Уэст:
"Из всех n риемов изучения языка nрием "прочтн и скажи " явля
ется, по нашему мнению, самым ценным. С nомощью одного тольк()
этого nриема можно выучить язык, нося в кармане книгу. Для этог()
читайте из нее небол ьшие отрывки текста , затем, оторвав взгляд or
книги, nовторяйте их вслух, как будто обращаясь к кому-л ибо. Посте
nенно вы сможете заnоминать все бол ьшие и большие отрывки : сначала
строчку, затем две или три, и вы говорите и х как бы сами, а не вocnp<r
изводите нз книги . . . по мере n родвижения вnеред вы всё чаще 11
уже намеренно будете nерефрази ровать nрочитанное, nока в ко
нечном итоге не начнете заимствовать из книги тол ько идек
(т.е.
мысл и ,
сюжеты
примеч. автора)
и
nередавать
их
своим с()6ственным языком " •)
-
•
м. Уэст. "Обучение английс кому языку в трудных условиях" (перевод с ан rлн Ас
коrо), "Просве щенне " М., 1966, с. 26
76
Читайте правнльtюl
Ч итайте следую�ие слова сначала по столбикам, затем по строкам .
( вэii]
вей!
nлачет
nлакать
мало
( вoii ]
хорошо
nроживаю
nроживать
житель
( ув]
.. ..,,
,�,
t)]�,
)371' �"
р�1-�"
..,,,
,..,,,
1"1,,,:::1
)»1�,,,
.,»1"1Ш,;К
,,� ...
nроба
,,,.,D
крем для обуви Cj:'m,�a7
nодождать
)t).,m,��
Сj:'Ш��
nрирост
( вн ]
как
ветер
ветры
зима
( вaii]
бел [ ый)
далеко
вИна
винный
( ву]
где
куда
чудо
вулкан
..,,
�,,
t)1..,, к
)t)1..,,
.,3)t)]�,, к
",,
с",,
t)",,
)371,;,,
.,»p•J,;,,
�"
ш
t•nщ
.,3),]�,, к
)icj:',,,, к
ГРАММАТ ИКА
ОСОБЕН НОСТИ СТРОЯ ПО В ЕСТВОВАТЕЛ Ь Н О Г О П Р ЕДЛОЖ Е Н И Я
Вы уже встретились с n редложениями, отл нчающимися п о своему
строени ю от n редложений в русском языке. Эти разл ич и я сводятся в
основном к следующему:
1. В еврейском n редложении, как nравило, всегда имеется слово
nодлежащее. В русском n редложении nодлежащее может отсутствовать
или только nодразумеваться . Ср.
1) Читаю роман
77
2) Вывешивают новый календарь
tш»rt <т> » � <2
,iс"Тз»'-,кр
3) Светает
tЩ$� с » ( 3
2. В идише в состав сказуемого, как правило, входит личная форма
глагола (т. е . гла гол в форме 1, 2 или 3 л и цJ единственного или мно
жествен ного числа) . В русском предложении гла гол может отсутст
вовать
1) 5I рабочий
,»�»::l,N TN Т • ::1 1'N ( 1
2) Уже лето
,»�;т T',l' Т • N С» (2
3) Уже жарко
C"rt T',l' Т • N С» (3
3. В ев рейском повествовател ьном предложении л ичная форма гла
гола стоит, к а к п равило, на втором месте, в русско�1 языке гла гол может
за нимать любое место в предложен и и . Ср . :
1 ) Дети п н ш у т письмо отuу N Т ::1 " , 11 ,»"ТЗ; у •-т ( 1
2) Дети отцу П Н Ш у Т ПНСЬ·
'"Т
3) Письмо отuу дети п н ш у т
'"Т
мо
T�N� С»"Т ,,,,::1
Т ::1 " , 1' ,,,,::1 С»"Т (2
1�N� С»"Т ,»"ТЗ;р
Т ::1 " , 1' T�N� С»"Т (3
,,.,::1 к ,»-тз•р
4. Правило о позиции глагола на втором месте в еврейско�t предло
жени и соблюдается н в том случае, когда глагол п редшествует всем
остал ьным членам п редложения : в таких сл уча ях перед гла голо�1 ста
вится формальное "пустое" и непереводимое словечко С» [варианты:
»С , С ' ] . Т . е . глагол на втором месте не тол ько в предложениях с
разным порядком слов <Т»�;'-,::1 '"Т Т :1.7 S '-, ::1 p,N!) J'N• 1 :1.7 ' '-, :1 t»�; '-,::1 '"Т)
j:',NC ГN, но даже будуч и 11 начале предложени я , остается все же на
втором месте бла года ря формально�'У С»:
р,кс т·к т»�;'::l •-т
т » ; ' ::1 с»
,:1.7�';::1 '"Т Т » 1 ; , 1 »С
Рассмотрим и другие особен ности, характерные для строя предложения
в идише.
Отрицание �·з [ вариант - �11'3]
Сравн ите место отрицаний "не " и �·1 в сопоставляемых ниже русских и еврейских п редложениях:
Он читает
�1:!.7•; '-, ,3.7
Он н е ч и т а е т
�·з � 1 :1.7 • ; '-, ,:1.7
Ребенок еще н е с п н т �·1 1�1 � Е) "i"' 1' i1'j? C�i
Ка к видно из прюrеров, в идише отрицание �·1 в отличие от русского
"
"не ставится не перед, а после отрицае�юй л ичной формы глагола (и
может быть отделено от глагола другюrи словами).
78
Задание 1 . Спишите п редложения, подчеркните глагол с относящимся к нему отрица н ием .
-КТ 1DN �·1 ••1 1'N (3 ·�·1 1'N �»::l,N �3";"1 (2 •у•�з;т t'N �3";"1 ( 1
Сt$"Т (6 -�·1 Г,�' �»::l,ic ,:!.7 (5 11,, �·1 Г,�' t'N »�ic� ,»i (4 ·"Т�,,
�1»'"' О» (8 .1-,,tt ,»"Т ГN �·1 1�1 �"1 С» (7 -�'1 11$1 �1,:1,1'-, "Т1'j:'
-�•1 11$1 �::1",1' С» (9 ·�·1 11$1
Отрицательный артикль Г'i'
Кроме определенного и неоп ределенного а ртиклей в идише есть
еще отрицател ьный а ртикль r•p. который стоит перед отрицаемым
существительным. r•p употребляется в п редложении в сочетании с
"
отрицан ием �·1 "не или ��·1 "нет" , "отсутствует" , "не имеется " ,
напр и мер :
1',i' 1 " i' � • 1 1,.,, ,.� ( 1
1 ) Мы не хотим войны
.,i( 1 ,. у � � ' 1 t' N Т"Т1,N N ::l (2
2) У нас нет безработицы
�" j:''TI$'-,�»::1
Отрицан ие T " i' (�•1) переводится на русский язык:
а) отрица н ием "не" перед сказуемым
Зимой цветы не цветут
1»�;'-,::1 Г'i' �·1 1»S'-,::1 ,»�1,,,
"
б) местоимен ием "н и один " , ч асти цей "н и
Я не знаю ни (одного) слово -11:17 -,к �,1$" 1"i' �·1 T»i' 1'N
11''-,
по-английски
В) отрицанием "нет" (не имеется)
У меня нет времени
Задание 2. а) Спи шите п редложения и подчеркните отрицание (�•1)
r•p и отрицаемое существительное
б) • переведите п редложения на русский язык, используя " Пояснения " , приведеиные ниже .
�·1 т»s'-,::1 ,»�1,,, ( 2 .,»р�� к т•к ,» ,,»c�'-,w T"i' �·з t'N , » ( 1
�·з т•к i''�1;т ( 4 .,»�··::1 r•v �·1 13.71�,1 ,:1.7"1," (3 ·т»�;'-,::1 1"i'
�l$rt ,» ( 6 .1��-,,D� Г'i' �·1 T'N р•�1�� (5 •11$ �C�:!.7 ::1,ic Г'i'
�l$rt ч (7 ·"Т':;)�'1»::1 к т•к ,» - ,»�c:l7,,w 1"i' �·1 ,,»i;,::l Г'i' �·1
'},»�'-,:!) Г'i' �·1 �1$� ,3.7 (8 ·»i;:;)»'CN:l N T'N 'Т ,,»�C:I7,,1' Г'i' �·1
JN T'N 'Т •}::1,��1':1.71 T'N ,» •1N� Г'i' �·1 ��� 'Т (9 •С»С�• N T'N ,»
-1-,ic JN T'N ,» •1::1,����:1.71 T'N •т •::1",, Г'i' �·1 �1$� ,» ( 1 0 ·»1��'-,N
·т»�
Пояснения к тексту
6) "Т':;)�•З:\7::1 ,»"Т единственн ы й сын
7) с· :17i;:;)»'CN::l ' "Т единственная дочь
79
8) (D'D';O»" .�) D»O$' ,»i сирота (маАьчик)
9) J::1,$0W1 t"K умер; умерла
О· »2$D,K ,, вдова
10) (D'2$D,K .�) J»D,K ,»i вдовец
Неоnределеююе местоимение
Ему надо идти домой
хотеть, желать
Он хочет изучать идиш
быть вынужденным, быть обJI·
занным, долженствовать
Больной должен [обязан] лечи
ться
долженствовать (кому-л . следует, предстоит сделать что-л.)
1 ) Что ему (следует) делать?
2) Пусть он придет ко мне
(не) раэреша ться
Ему не разрешается
(нельзя) курить
позволяться, не эапреща ться
Он может [ему не запрещается]
прийти
мочь, и меть воэможвость; уметь
1) Я не могу пойти в театр, я
занят
2) Он уже умеет читать
(J)W
В у роке IV вы уже встретили предложение:
,KiW,Kj:' D»il2 К ');К J » D 012:17:'1,
означающее ,.вывешивают новый календарь" .
В этом и в подобных ему предложениях говорится о действи и людеА ,
л юбых лиц, без точного указа н и я , кто выполняет данное действие .
Такое предложение называется "неопределенно-личным" . В русско м
неопределенно-личном предложении нет подлежащего. В еврейском же
п редложении подобного типа в роли подлежащего употребляется место
имение J17D . которое перед глаголом стоит обычно в сокращенной
форме: »D или с апострофом 'D:
J » D ОО» ,»D':=IO:i7 D172�K
В столовой едят
J » D 02,», 'mt ,17i ГК
В школе учатся
·2'К O'D J$D�, D»i 02»"�, »D
Роман читают с интересом
o:i7,»o
Как видно из примеров , местоимение J»D [ »D ] отдельным сло
вом не переводится . Глагол-сказуемое в идише имеет форму 3 л и ца
е д и н с т в е н н о г о ч и с л а , а переводится русским гла голом
в форме 3 л и ца множественного числа (,.едят" , ,.учатся " , ,.читают" ) .
Иногда для перевода используется и 2 л и цо единственного ч исла в пред
ложениях типа ,.смотришь и любуешься " и т . п .
Заданне 3 .
Переведите следующие п редложения:
')К (3 •J17D 0:=12КО ::J,,i' D17i ГК (2 •J17D O»::J,K i'�,::JKD ,17i ГК ( 1
»D �К J17D 0217';' ОК,р ГК ( 4 ·'$::JO,D 117D O"IЭ111 )$'iKOO D17i
·:=12КО )DK (6 •j:''00K2D'1 117D O�KD 'IO·O,�DO D17i Т'К (5 •0::1",111
P'02iT �к 017::JK111 (8 •1,;�KD111 )17D 0''1 02,,� rк (7 J»D о�ко rк'D
1�,, ,17i ГК 1170 ,,,,� ( 10 •117D 017::J,K 1170 1')1'D (9 •0'2 J»D 017::J,K
.(отдыхают) D� J»D О,,
ность
80
надоб
)D,Ki . 1
� -3
1,"i1 1'Т T,D ,»j:'3K,p ,»i
t'�T . 4
!}�О .,» ,!$Т 01$,, ( 1
,,� ,� 1»Dip ,» '!$Т (2
1.,1$0 •(о•1) .5
1.,»�·�, 0'] ')1$0 .,»
[})I$D] 1� .6
1»Dip 1»D .,17
11»1:17pJ 1171 itp .7
·N170 rк 1"1 0'] lt» i' 1 11$i' тк ( 1
1»Di3,Kt1 r: 1•к ,,»О
1»117'; ' 1',111 1»i' .,17 (2
1 ) В 3 лице единственного числа настоящего времени модал ьные
глаголы ., е и м е ю т окончания о-, т.е. у них форма 3 л и ца совпа
дает с основой гла гола и с формой 1 л и ца (Прнмеры см. выше 1. - 7 .)
2) Гла гол 1,»,, ,.хотеть" мен яет коренную гласную: в неопреде
ленной форме в корне - »- [ э ) , а в личных формах· -•- ( и ] :
1,,,, ''Т •0_,,,, ,,К •1,,,, .,,� ;,,,, , » •00,,,, ,, ,,,,, 1'К
Примечан.ие. Изменение коренной гласной имеет место так
же n р и сnряжении гла гола 10',, ,.знать" : в неоnределенной
форме - • - [ и ] , в л ичных формах - дифтонг - "- [ э1"t ] :
о'",, .,» •ОО",, ,, • О",, 1'К :o,ю,n:i7p ;10',, :,,,О'1'!�1'К
10",,
"Т • 00",,
,,К • 10",, ,,D ; • • [ 00'',, ]
Заданне 4. Переведите предложен и я .
'1,Ki ,»,;111 .,»i ( 3 ·�i'' '1К 1::1",111 1»i' , 17 ( 2 ·1»1,:11 , ,,,, 'Т ( I
.,» (5 .(курить) 1.,»=>''., 0'] .,1$0 i3'j:' К (4 .,17::>':::1 »�i;' 1»1»'''
.
,17 '!$Т (7 11K'D 017i l,"''K», ТПD ,,D (6 ·tO»::I.,N 1',111 1»D
•OOj:'»O D »i 1171»'''
М о д а л ь н ы м и называются гла гол ы , которые обозначают не
"
действие, а о т н о ш е н и е к д е й с т в и ю , например ,.хотеть
(что-либо сделать) , ,.мочь" и т. п.
В идише особо употребител ьны следующие модальные глаголы:
иметь
�, .2
�,s, 1111,:i1 , "",- .,»
Особенности спряжения модальных глаголов
МОДАЛ Ь Н Ы Е ГЛ АГОЛ Ы
долженствовать;
D';:'IK Г'1 .,.,к, ,»
•
•
Гл а гол
• • 3 ЛИЦО
1.,1$0
уnот;>ебл нетс н nр снм ущестnенно с отрицанием
CДHIICTOeHitOГO ЧltCJ13 О Т
та к н без него
6
С а ндпе р
с
С а моуч н тель• .
ТО',,
0']
МОЖСТ )/ПОТребЛЯТЬСЯ К3К С OKOIIЧ311HCM
1)•,
81
а п о м н и т е перевод сочетан и й
надо
t),1 .,.,К"Т »D
хотят
t),1 ,,,, »D
обязательно
t),1 nD »D
не следует
t),1 ':1� »D
нельзя (запрещено)
t),1 .,�t) »D
невозможно
t),1 Т�Р »D
З
не
не
не
нельзя; невозможно;
не знают
t),1 f»p »D
(f)W + мо.-альнwА глагол
надо, требуется
.,.,К"Т :sm
хотят
,,,, :sm
необходимо
nD W
следует
':l�т :sm
можно (разрешено) 1»D :sm
есть возможность;
Т�Р :sm
можно
могут. умеют; зна- т»р :sm
ЮТ
•
•
Ч ТЕ Н И Е
За)l.анне 7. Спишите слова к тексту ".,»t).,iт\,::;)�.,blt'" ( "Пос
ловицы ") . Начиная с этого текста, слова приводим в алфавитном порядке.
3аАание 5*. Переведите на р усский язык.
""Т1K':ID,�i1 1V't)1f,,�o.. ':liu.,,WТ 1:1»1�К т»�, f»D Т�Р J КD�., I:I»"Т ( 1
( когда) тк (3 •"t)icW»ьn,�o.. т,к f:l".,W�K f»D .,.,к-т t':liu.,1Wf ,, ( 2
fW Т1D ,,,,, W D�, •\:),1 Т�Р »D (если) :J,,K (4 •TW Т�Р , ,,,, »1:1
·»t)D,D f»D .,.,К"Т ·� f»111v ,", W :J,,K ( 5 '"Р »D D�,, ф»1,
,»::)�::1 »>V'", 1»1»"�, IV't)icD
•
•
Особениости сnр11женн11
f:1»1
П р и спряжени и глагола 1::1»1 "давать " гласная корня · »· (s)
меняется на , [ и ] , а перед окончаниями t)t)· и t)· из корня выпадает
согласная ·::1 · [б ] :
НеопреАеленнаll форма:
"дать"
Повелительна11 форма:
!::1,1
"дай"!
"!
дайте
J\:),1
"
_
_
t) , K ,H 1 31 j:'
Единсf118енное число
':1��1�К
1 . .Я даю
::1,1 ТК . 1
2 . Ты даешь
t)t),1 ,, .2
З. Он дает
t),1 .,» . З
Множественное чисда
':I�""Т!:i7D
1. Мы даем
f:1,1 .,,D . 1
2. Вы даете
t),1 .,,К .2
З. Онн дают
1::1,1 ,.,, . З
Задание 6. а) В ыучите сn ряжение глагола J:1»1;
б) Просnрягайте устно глагол 1::1»1 в предложениях:
"::1 к .,».,;.,::1 I:I»"Т ::1,1 ,,к ( 1
':lic1.,,WТ К ,»t)D:i7"1t' ,»"Т ::1,1 ТК t 2
Насто11щее время
82
з) • вместо п ропусков поставьте соответствующую фор
J:1»1.
.
,,, . .,"1:1 ( 3 •JWi.,:J JWKD .,n - - � ( 2 .,,,,::1 К П1,К - .,» ( 1
.":J к ,,а · · ,, ( 5 .":J1.,11':1 к .,,, - тк (4 .":J»t).,iJ,, к
му глагола
Новые слова
лишь бы
когда; если; что
ОДИН
сам;
в одиночку
р абота
вылетать
упасть (во что-11.)
но, однако
обмануть
щека
кусать
хороший
давать
находить
копать
яма
узнавать, оnознавать (по чему- л.)
половина
рубить
сердце
дрова ; древесина
помогать
слово
где
показывать
взвешивать
следует, надо
искать
река
тот; другой
ловить; поймать
�:JK К
тк
rк
r�':lк
т- t)»:J.,к "
T:I7'':1DD�.,K
T':IKD1�.,K
,»::1$ �
Т,К1Ь$
т- рк:J ,, �
10"::1
.,»W 1
1::1»1
1»1�1:)3,71
f:1�.,1
(.,»::1�1 :т) ::1,.,1 ,,
(Г N ) у»131р.,»"Т "Т
:1':1кrr n
fj:' Krt
(,�,31;, .:m) f'.,Krt D�"Т
f'':l�;, D�"Т
JD':I»rr
<.,w,p,, .:m) \:),�, о�-т �
�,
1�,
11»1,
fW ':I�T_!
J::;)'f
т- ",\:) .,», Е.
.,»1:i7, ,
J DN::;) �
.
83
раз
мозг
глупец
только, лишь
нужда
есть, кушать
что-то , что-либо
попадает в. . .
искра
рыба
вылетает
друг
спрашивать
зуб
считать (по порядку)
сила
хрустеть, трещать
чеснок
болен
больной
дурно пахнуть
камень
бить
щепка
пословица
Заданне
"� 0�"1 !:
Сложные существи тельные
.,�
0',1 'i
1017 �
0170:11
1,;"1N ... o,ND �
117- j:'1,D "117"1
llr'D "117"1
0'�"1К •"O''D
01""1D "117"1
11»"1D
("1171';� ·t''� -�) 1�� "117"1 �
t'''�
(017�';р -�) ,�р "117"1 Е
1iЖ1j:'
':З�1р "117"1
p1K"1j:'
"117j:'1ic"1p
111р1�оо111 !
"117- r'oll1 "117"1
11�'111
("1171:110111 . �) 1�0111 "117"1
-�;"10111 -�) 0"1�,,�;"10111 O�i
("1170"117'1,
Сл ожн ые существительные образуются путем сложения двух ил и
более слов (или корней слов) . Последняя часть - всегда существитель
ное . П редшествующая часть - это, чаще всего, оn ределение, хара кте
р изу ющее предмет, названный последней частью.
Так слово "1'17D117Di':З состоит из основной части - сущест
вител ь ного "1'17D ,.поле" и определяющей части 117t.)�':З ,.цветы " ,
уточн яющей, что это за поле. В целом сложное слово "1'17D117D;':з
означает "поле цветов " .
В сложно�1 существительно м t17t.),,:З"',:i1D основная часть
1Рt.);':з ,.цветы " , определяющая же часть - "1'17D ,.поле" . Пе
ревод э т о г о слова - "полевые цветы" . Как видно из примеров,
еврейскому сложному слову в русском языке часто соответствует слово
сочетание. Перевод сложного существител ьного надо начи нать с пере
вода последней части - существител ьного. Предшествующа я , опреде
ляющая часть переводится обычно прила гательным, существител ьным
t1 родител ьно�1 падеже или существител ьным с предлогом:
Октябрьская революция
��,,�,,17.,-"1:17::1K'Oj:'l$ '"1
Союз писателей
"11N:З"1ND-"117::1,;"1111 "117"1
занятия по идишу, уроки идиша
D'"',D',_IIr'"'�' '"1
Иногда сложное существительное переводится n ростым словом ,
например , ,,:З"1170"1:i1,, "117"1 ,.словарь" .
Сложные слова nишутся в идише слитно или через дефис:
TN'D�1KO ,.та нцевал ьная nлощадка " ; r,ji-,.,D� ,.до�1 отдыха " . Ударение
в бол ьшинстве случаев падает на первую, определ яющую часть1 .
Род сложного существител ьного оп редел яется по роду основного
т . е . последнего) слова :
=
=
-
8*. Прочитайте и переведите.
•"1171:1113111 t17�'D 'f'�jl Oj:'Kjl 17D fK ( 2 •1171:) 01;D171 •O�,f 17D fK ( 1
fN ( 4 ·p1,D "1170'/ojl N O'i"1K O''D ' l''0111 10,Kp D17"1 01�,111 17D fK ( 3
}0',"11 К rк ( 5 ·t,;"1N l';'K }17D O'KD •D171:i1' ')К :З,"11 К О:З�"11 17D
"117"1 }'К 117D 01:i1p"117"1 01""1D 10,1 К ( 6 •llr'D 170""11 117D ООК� ,,"0
1i'1K"1p К (8 ·tрюр "1171';� '"1 ,,, •tрк:з '"1 rк 01:i1p"117"1 17D ( 7 ·0',1
·t'''� 0'1 1,К }117'1, 1171:) '�Т "1170"1:11, , ( 9 ·t17D 0'1 101if171 К •}171:) 0117"1D
O(ll1)'1 l�P 17D tK ( 1 1 ·10:17:З"1К 0(111)'1 "1:17::1� •}017 1:17D l�i' rto'к ( 1 О
Г'К "1�1 }:17D l�P 1"1IOD� ( 1 2 ·tт",, 0(111)'1 r'� '"1 1:17D '�т ·tО":З
17D �,, ( 14 •f"1Kjl 0,1 К l::l�jl ;::IK •f"1K,,II1 l"T 117D 17D ( 1 3 ·"�D
0'1 117D Of",, "1К1 К ( 1 5 •117';р l''P 0'1 OD,17iТ , 117';D }::l�iТ ')"1K"'
0'1 Oj:'1'0111 ,,:З�1р l''P 0'1 0017 17D fK ( 1 6 ·0170"1К 17::1,КiТ l''P
.,,,t.) pD
84
СЛ О В ОО Б РАЗО ВА Н И Е
(017�'�D .�) 1�it.) "117"1
(D'1�"1N1 -�) "1Ю "117"!_?
''� iN!) " i>'�>'::!
N ,, = ,.,�iN!) '1+ i31�31::!iN i311
t
т
1�
. У!)З317.) " 1.
1 ::!
Cl$ 1 = 1?31!) CI$ 1+ C ?::�
t
::т- ·
,7
Заданне 9*. Прочтите, соблюда я правильно е ударение, и переведит
е
сложны е существител ьные.
•
-�1;i' "117"1 (4 ,,КТ1�;' "117"1 ( 3 •"117"11'1'''111 '"1 ( 2 •f',jl"117"11;i' 01$"1 ( 1
-:ЗКD '"1 ( 7 •"1171N,_1"1P1�D "117"1 ( 6 •"117D'�-0017:З"1К "117"1 ( 5 ,,Nf
"1:17"1 ( 1 О •"t.)"'N- o:i1,,1$0 '"1 ( 9 ,,,:З1"1:11' "117"1 ( 8 •"117017::1"1К-р;"1
11$00017:З"'ic
8
н еко торых
сло ж н ых словах , вошедших в нднш
нз др е вн е евре А скоrо, ударение
па·
дае т на
в торую час т ь, напрнw ер,
•
.,нt> вос е л ь е
0 ' K::INji-0 Kp,1N �
85
Задание JO*. Переведите сложные существител ьные, исnользуя
nриведенный ниже сnисок слов .
.,,!t't -w,�::l ,37,( 3 ·Ш�"�-)�� �, ( 2 ,,1N:1,NI)-,:r.7:1-D,et ,",, ( 1
·�1$��-,37�37:1,1( ,, ( б •)��C�37:1,tc ,37, � 5 ·�37:1,N-3$� �, (4 ,.,N1
.,.,»!) �, ( 9 ,,.,371)1»��.,:1 С!$, ( 8 , ('}��ПDD) ,37�37::1,N-�I$�� �, ( 7
_, ( 1 2 ,,1N.,�'�J'I С!$, ( 1 1 ,('}��lDD) t�37::1,N-,.,»I) ,, ( 1 О •1:1,?::1
•Ш,�)37,�»,,1$С ,, ( 1 4 ,,1N::l,NI)1�tc, ,37, ( 1 3 ·�::IN�1�tc,
Новые слова
родной дом; жилье, квартира
страна
власть
союз
оде
rазета
совет
nравнтельство
rород
nисатель
t»· I:I"J'I ., J'l
(,»,1»., .�) ,Ht., С!$, �
t· �::I K� ,, !:
,",, �
,1tc::l,NI)
·
t
,37. ,.,371) С!$,
t»· ш�-ь� . , �
t · �к, ,",, �
t»· ш,�137, �,
(�37�et -�) �!$�� ., !
,37::1",� ,»,
Приставки -�1К • ·K::l ,.»1 ,.,,.,, ,.,KI) •·»:S
Кроме n ростых глаголов тиnа ��.,!) ,,летать" , J»1Pp "знать"
в иди ше есть nроизводные глагол ы , образованные с nомощью nриста
вок. Несколько таких глаголов вы уже з наете: J»1Pp,», "узна
"
"
вать" , 1»1$�,,.,, "наnоминать , J»1�1)171 "находить . (ПОСJi едниА гла
гол без n риставки не уnотребляется).
В идише имеются n риставки, которые nодобно русским не отдел я
ются от корн я и nишутся слитно с ним. Заnомните следующие б иеот
деляемых n риставок , все они безударные:
-»� ( б ;·,KI) (5 ;·,», (4 ;·»1 ( 3 ;·К:1 ( 2 ;-�1К ( 1
Примеры:
Производный глагол
(с приставкоА)
Правила чтения: " Немая" бу ква N (повторение) .
Грамматика: Глаrольные n риставки и nриставоч ные слов а ·
Лич ные местоимения. Местоимение 1'Т и возвратная части·
За.1,анне
J.
Ч итайте слова , обращая внимание н а ударение.
J�.,KJ'I,KI)
задержать
Читайте nравильно слова с "немым" (неnронзноснмым) К · Ч итайте
сначала по столбцам , затем по строка м .
( ой) . . ..,к [ай) . . ."к (эй] . . .•�к ( у ] . . .,к (и] "''N
Вб
С1"К
с37,•�к
р•::1•�к
t l"K
»�·�к
Jl)�.,»� j'T JD�.,,",,
1�.,KJ'I,», ��.,KJ'IK::l
nолучать
убежать
nонимать
состоять
возникать
закрывать
nо крыть
открывать
,»�pn,ND
JPP,,KD
r��etк:1
JPP,N:1
JD',., ( 1
бегать
��.,KJ'I�1K J�?KJ'I (2
содержать
r��кl)
nо крытый
JD�.,C1K
nрятать
,1KC�KD
рассудок
П РА В И Л А Ч Т Е Н И Я
т"к
,"к
t?"к
р,,,1-ьк
.,NI)1-DK
бежать
11).,.,
работать J�»::l,K
думать
J»p1P,
знать
J»1Pp
давать
J:1»1
рубить
Jj:'KJ'I
разбежаться добежать
Словообразование: Значение nриставочных слов.
с•,к
,.,к
,»·�к
р,,,с·�к
,37��к
rnaroл
Эти же n риставк и безудар н ы и в слоnах, образованных от глаголов,
но относящихся к другим частям реч и :
двнже- 11,1P"N:1 , , ,рассказ Ш''��,",, _, , открытие шрnС1К _,
,»С��,,.,� , бег '1�.,»1 t)�, , ум, рассудок ,1KC�KD ,",., , ние
раздраженный
1'Т .
t,K
."к
I:I ,K
»p,»1iN
с\�»�, к
Простой
убежать
JI)�.,�1K
обработать J�»::l,KN:1
nомнить
J»p1P,»l
узнавать
J»1»p,",,
задавать
J::lPl,KD
разрубить
Jj:'KJ'I�
=
Урок V l l
ua
Г РАММАТ И КА
r��W1K
JPP,�1K
держать
1"�et (3
стоять
JP», (4
крыть
П Р ИС ТАВ ОЧ Н Ы Е СЛ О ВА*
В идише имеется ряд слов, которые, nодобно n риставкам, изменяют
значение глагола и в неоnределенной форме nишутся слитно . Та к , на• В
rра wwатнках идиша nриняты также названия J:1�1\� _добавл ения•, J:1,P,,1,p
.соrлаrо.пьные с.пова•, а также термни .uтде.пяемые nрнставкн•
87
пример, от глагола 1"1 " идти " образованы с помощью п р иставочных
слов глаголы Г'11,.,,К "входить" , 1"1С';,к "выходить" , 1"1,»:З�К
" и т . п . Сравните
"
"
"пере ходить , 1"11� " подойти , 1"11:1;к "взойти
также:
1,�tlj:':i1,,K
уехать
1,�E>D�
1,�1:1,».:1�К 1,�1:1;�
переехать
подъехать отъехать
1,�D
ехать
Однако, в отличие от безударных приставок, приставочные слова всегда
ударны , а в личных формах (т .е. в форма х настоящего времени и по
:ьелител ьного наклонения) приставочные слова отделяются от корн11 ,
стоят после глагола и могут быть отделены от глагола другими словами
1;,,К 1»'�1 ,,� 1 1;,,К t:1"1
мы входим
войдите!
j:'11,,K t11"i1 ,�Е> 1'К
я сегодня уезжаю
В п редложении
отрицание
Jючным словом. Например :
Автобус еще не отъезжает
t:1'1
1 1,-,,К "1
1"11'i:!,K
воЙди!
входить
lj:'Y"K ,�D
1,�E>j:' :i1,,K
уезжай!
уехать
,
,...
,...
,...
�
,...
1
1
1
1
,...
,...
,...
1
1
,...
1
t1
�
.....
1
,...
.....
1
�
...
1
,...
-
всегда стоит перед отдел яемым приста·
,...
�
,...
D� t:1'1 1�1 t:1,�D t),.:1 �t1"K ,»'Т
1
1
1
,...
,...
1
t1
,...
Заданне 2. Прочита йте вслух гл агол ы , обращая внимание на ударе!!ие. Запомните з начение этих гла голов.
: входить 1"11,-,,К ( 3 :одеваться 1�t11� 1'Т (2 :вставать Г't11t'D;к ( 1
nоднять· 1ti',?D;,к ( 6 :закупать 1tl',j:' 1'i:!K ( 5 : подойти Г'11� ( 4
; уснуть 1E>�?1!11'i:!K ( 8 ; позвонить 1»11'?j:'1� ( 7 ;ся бегом вверх
отдавать 1 .:1:1111:1 � ( 9
Задание 3. Руководствуясь образцом спряжения глагола 1,�E>D\S
на стр. 89, образуйте формы настоящего времен и остальных гла
голов, подставл я я вместо пропусков недостающее слово или часть слова .
(Устно и затем п исьменно) .
О переводе глаголов с приставочными
словами с помощью словара
В слова рях глаголы приводятся в неопределенной форме, в которой
nриставоч ные слова стоят перед корнем глагола и пишутся слитно с
ним. В предложениях же приставочные слова могут стоять после глагола,
и тогда они пишутся раздельно . Следовательно, чтобы с помощью сло
:ьаря перевести глагол , nосле которого стоит какое-л ибо nриставочное
слово, надо nоставить его вnереди глагола и искать в словаре глагол
no н а ч а л ь н о й б у к в е n р и с т а в о ч н о г о с л о в а (а не глагола!) Так, наnример, желая узнать nеревод выделен ных слов ,,D
JK?D С:11'Т t) ' ; К 1 ? ' Е> или D \S 'Т?К:З t:1 , � Е> t),::l�t:1,,K ,»,, надо t)',K
nоставить вnереди 1?•D или, соответственно, D� вnереди t:1,�1:) и най·
тн в словаре nеревод гла голов 1?•t>с.;к и 1,�DD\S.
88
,...
1
1
,...
�
"'<:.1
t:
..
...
.....
1
J
1
1
,...
,...
1
ct
а
1
.:=
1
1
1
.....
,...
...:
1
1
-
t:
;:s
tS
.....
.....
...:
,......_
00
...
�
�
"'<:.1
1
-
t:
t1
�
"'<:.1
.....
«·
,......_
-.J
1..
g
:::1
:;;с;
..
..
,...
t:
..
1
1
,...
j...
,...
ct
�
ct
Q
1
,...
-
J
:;;с;
,......_
О)
ct
1
1
,...
ct
1:!
::r
1
,...
:;;с;
-
ct
.,
..
�
J
..
:;;с;
,...
1
1
,...
ct
..
,...
,...
..
ct
1
1:!
::r
1
1
1
,...
,...
,...
ct
Q
ct
g
а
Q
1
...:1
%
..
..
ct
а
1
1
1
1
11-
«·
J
u
.,
..
�
tS·
.....
:;;с;
,......_
!;;)
:с
�
о
1:1
ct
J
.,
J
t:
1:1
ct
С1
J
«
«·
1
=
=
о
"'
"'
J
::i
�
:!Е
"'
,.,
....
"'
"'
.,
1
�
:s::
:с
о
«
.,
.,
..
�
1
c;J
1:1
"'<:.1
1
"
...
�
«·
"'<:.1
::r
w
J
:;;с;
ct
а
�
::r
�
Q
tJ.
.,
«
ct
�
Q
.,
..
«
1:!
�
-«
...:1
.....
ел
�
�
ct
J
«·
11·
"
.,
,......_
1:!
1:1
:;;с;
w
r1
-«
%
ct
а
-;i.
,...
..
..
ct
Q
� �
ct
.,
«·
1
Q
J
..
;:s
«
,...
r1
1
J
j
-
"::
а
1:1
«·
1
.,
..
1
С1
..
::r
1:!
�
1
Q
1
.....
-;i.
"i:j
.....
.....
-
,...
1
а
ct
Q
1
,...
1:1
rr1
):о
:с
=
,.,
....
"'
"'
=
=
о
"'
"'
,.,
::.
:с
о
J
-«
.,
-J
�
-
J
-«
.,
1:1
-«·
,......_
-
::х:
2
=
-g- �
'О ):о
"'
3:
"'
::.
"'
:с
=
"'
"'
89
ВЫПОЛНЯТЪ
отъехать
� .i,'D
i,�D!Э� ._.� t:),�D
i''!)�';K
._.
• ·
...
t
)1 он о
t1Y .. его
t
Укажите, какие слова надо искать в словаре, чтобы
перевести выделенные rлаrолы.
ЗаАанне 4*.
t) D � ';1 W '11'j:' D� (2 ,,PD,i1,, srh1 "'1 D ' � , К f :1 " , W ,� ( 1
,,!'.) p c » t t)Dj:'Pt) DР"Т (4 · '1 � К Г,W t) �� 1 f,t "'1 ( 3 •f 'Ь К ,",1
ГК f 'Ь , К р 1 � 1 ��т ( б 1,:17��:1 "'1 � :J t) � K D ( 5 ., р :а � К
·t��,
�т
она
�т
её
,,к
ей
DP
оно
DP
ero
а�к •D»"Т
ему
Падеж
,.,
ТЬI
т/.)
,�'Т
меня
тебя
,�.,
тебе
,,!'.)
мне
)1
':IKD1'�:1
26
мы
.. мне
"Т
им
3
90
,�к
вы
,"к
вас
,"к
вам
,,!'.)
мы
Т'11,К
нас
Т'11,К
нам
,,:а .,,К т•к D�"Т Это её книг а
,,�t)Кl'D�
Именительный
,,�t)кnрк
Винительн ый
,,�t)К"Т
Дательный
а м е т ь т е разные значения личных местоимений и и х форы
it)» :I.,IC "Т Они par,отают
"Т 1».,D 1'К Я спрашиваю их
"Т 'l;Pil 1'К Я помогаю нм
аете
Т"Тl,К t)1:17.,D .,,К Вы нас спрашив
е
гает
nомо
нам
t:mN t)I)\;�Pil .,,К Вы
)1
)1
"Т
они
"Т
их
'ВИЖУ его (дитя)
t)1:17.,D .,,К Вы спрашиваете
.,,К .,»Dt)111 1' К Я ей отвечаю
)' ОН И
�т ____. их(ко го?)
:..� И М
,,�t)K1�7.)K1
Именительный
,,�t)кnрк
Винительный
,,�t)К"Т
Дательный
Падеж ':IKDr1:a
Я
(дитя) играет
1t):I7:1.,1C .,,!'.) Мы работаем
.,,!'.) t)t)l:)':l»il ,., Ты nомогаешь мне
)1
nредложе ни й , выби рая
5. Составьте возм ожно больше
каждого
��т l»,D 1'К и т.д.
(тебя)
(его)
(её)
(вас)
(их)
вас
",к p:P.,D .,,!'.) Мы сnрашиваем
вам
1"к 1.,PDt)1Y .,,!'.) Мы отвечаем
с
ва м
ва
Зада
� нне
")�
столб ика
Множественное число ';I�:J.,i1D
. . . Оно
t):I7:1.,1C •т Она работает
:! РТ 1'� Я вижу её
он а
её (кого?)
"); её (чей?)
Та6АUЦй
тк
я
)1
!'11'F' t)�"Т ,t)Di1T D:P »Т ,�к , К' -
J' в�
.,,� ____. еи
Склонение личных местоимений
,»
он
а�к
ero
D'K
ему
'Т
.,,�
Л И Ч Н Ы Е М ЕСТ О И М Е Н И Я
Единственное число ';I�:Jl�K
•'11'F' D�"Т Т'К t)�
1'Т t)\;I'DW D:P
,,.,
DЧ(
'Т
,"к
"Т
нэ
"Т ,,Т 1'К ,
no одно му элем енту, наnр имер : 1''1 ,,Т 1'К,
Il
,,т ,.к
1P,D 1'К
.,,, ,.к
t=>" .,,!'.)
11P,D ,,!'.)
1D,, ,,D
(мн е)
(ему)
(ей)
(нам )
(им)
.,,!'.)
с•к
,,к
т·шк
"Т
t)t),PDt)1Y ,.,
t)t)D,Pil ,.,
t)t):I",W ,.,
t),PDt)1i1 ,,к
t)D,Pil ,.к
t):I",W ,.к
звуча щими
словами , одн на ово -•
Здесь мы имеем де ло с двумя рез ными
. .ее
.,'!';) .мне" ; 1 , ,К .вы• и • , ,К .еА ,
1 .,�!'.) .мы" и 2
�
(омон имами):
91
III
(меня)
(его)
(её)
(нас)
(их)
,.� �tШ7,1:) ,"Т
I:I'K �01:),, ,"Т
•т
�0:1,Т ,"Т
�11.7,1:) ,.к
М1,К
�1:),, ,.к
"f
�:1,Т ,.к
v
,'"Т
-
I:I'K �·�
,.к ,:!С
ji'K 1,D
"Т
(вам)
(им)
,."Т ,pi:)�1:P 1'К
I:I'K
.,,:1.7:'1 1'К
,.к
::1",� тк
1,171:)�1» ,.�
,"к 11:)';1р;, ,.�
"t
1::1",� ,.�
"1 1'К
1»'�1 ,.�
�"1 ,р.,-;,::1 ,Р"Т
ЧТЕ Н И Е
Vl
,.�
I:I'K
,.к
n1,к
"Т
��
�0"1 ,"Т
,:!С
�"1 ,.к
rD �"1 ,17.,.;,::1 ,Р"Т
Н а п о м и к а е м ! В идише все предлоги требуют после себя форму
дателького падежа :
.,,� �·� ,.со мной " , ,"к �·� ,.с вами" , ,,� рс от меня" , а•к 1,D ,.от
н его и т . п .
Заданне 6 . Перепишите, заменя я русские слова соответствующими
еврейскими местоимениями.
(ее брату; им; тебе; ему; ей; вам)
1,PD�1:P ,,� ( 1
(ее сестре; им ; ему; мне; ей; нам)
�,3,71:)�137 ,.к ( 2
(тебя; их; его; ее брата ; ее; вас)
РТ 1'К ( 3
(его; ее сестру; ее; меня; их; нас)
�1:1.7,1:) ,.к (4
МЕСТО И М Е Н Н О Е СЛ О ВО
1'Т
J. Возвраткое местоимение 1'Т не склоняетс я . Оно соответствует
русскому возвратному местоимен ию ,.себе" , себя " , ,.собой" . Ср . :
Я
Я
беру это для себя
беру его с собой
1't .,KD 0 1$"Т 1:1171 ТК
1'Т �·� а•к 1:11.11 1'К
2. При глаголах 1'Т очень часто употребляется в э н а ч е и и и ,
соответствующем русской ч а с т и ц е - ся " , - сь" в возвратных гла
"
"
голах. Сопоставьте перевод одн их и тех же глаголов с 1't и без 1'Т :
мыться
мыть
�к,,
1" �к"
купать rтl$::1
купаться 1'Т 1"11$::1
одевать 1��1$
одеваться 1'Т 11$�11$
брить
J':l �
бриться
1'Т 1':1�1
92
..
Задание 7 * . Прочитайте текст .�,ро�� Г'i' 1,�D ,,� (,.Мы едем
в Моск ву " ) , п ереведите его, используя прнведённый ниже список
новых слов .
.
IV
(тебе)
(ему)
(eii)
3 а м е т ь т е ! Глагол с частицей 1'f не всегда соответствует русскому глаголу на - ,.ся " н наоборот. Сравните : 1't 10�,,,Р"Т ,.узнавать" , но: 1:1к':1 ,.смеяться " .
�,�о� r•p 1,�1:) ,.�
• 1'Т �К,, ,,,D .,,К ··�� ТК ( 2 ·�,ро�� 1"i' 1'='�D 1.7'1�0 rк ТК ( 1
"1 1'К ( 3 ·':lict p �,, 1:1,:\С ,�D 1,К ,Р::1�К 1'1 0"::1 ,1� ':1:1.71� 1'f ,� '1'Т ':1�1
';137��К::1 1'К (4 •POKj:'-1�37';1•::1 .,Р"Т ,:!С "1 рК ';lкт-1�»';1•::1 ГК 1,;,К
,,� �'1 P�':IP�WШ( '"Т ( 5 •1:1.7'1�0 ,KD 1,К ,�Т ,KI:) - 1�37':1'::1 ,.,,:!С
у�,, :!С 1�, 1СК ( 6 ':1::1,., j:''О".,"Т 1,К ,.,,� ':I�:!CK::1 ТК 1,К 1�»':1•::1 '"Т
,.,p�iD •0Pp':li::1 1,;К .,,,у 1'К ( 7 ·ti�1�,�0К1 К ГК 1,;,К 1'К "1
1'К ( 9 •1ioK f':IK О�"Т �j:'KD 1,PD'ij:',KC '"Т (8 ·1�:i7D11$j:' 1,К ��,,,
- �_,,,К 1�'� , I$D ,,К o•i,K "1 1'К ( 1 О ·':I�:!CK::1 рк РОКу ,17"Т ,:!С "1
•1:1.7'1�0 ,:!С 1»':1 1 ,�D 1,К 1:1КТ P1io� 1,;le ;?KD 1'К ( 1 1 ·j:'�,,:!C 0,::1
1�,,,,:\С 1ск .,,.,к .,,,, тк ( 1 3 ·Т",:'! ,,к к::1 1',� 1'К r::1 -т':lк::1 ( 1 2
1� �,� 'Т ( 1 5 ·�",1 r,� Т"К :1.7'1�0 ( 14 •1",к "1 1,к 1� ll'':lp ·r���
,,� 1P1ioT "Т':IК::1 ( 1 6 •O'i,K 117'�1 рк 1:1Kt '"Т 117�371 ,,� ,1;1�1� ti17"Т
·371.,KD 1,К 1�К,, .,РТ"Т1iК ГК 1io,K 117'�1 ,,� ( 1 7 • ':lictyl$,, 1DK 1',�
ti'K 1Т,;,,К::1 ,,� 1,К ��,j:' .,l$�j:'i"Т1�j:' .,17"Т ( 1 8 .,р�.,37 Р.,РТ"Т1iК 1:1.7�
�11:1.7,::1 1,К O'i.,K �"1 '1�37':1•::1 '"Т i:!C ��:1.71 .,:1.7 ( 1 9 ·1�»':1•::1 Р,17Т"Т1iК
.,,� ( 2 1 .,ppi� �·� "� Tl$':11 ,.":!С ,,,К 1';137��К::1 .,,� ( 2 0 ·�,�37::1
( 2 2 ·OPj:'PD�j:' 1:1.7:\С 1,К ':1::1,, ",,:!С ("� . �,�P::1J у';lк ,KD 1':1�:!СК::1
�,I$D 1,-:t .,:1.7, ( 28 O'i.,K �"1 .,:1.7 рК ,l$�j:'i"Т1�j:' I:IP"Т 117j:'1К"Т .,,�
• 1"\:IK 1D�';I� .,,� ( 2 5 •1DI$':1� 1:1.7';1 .,,� рк t;PD� 1',� t•K 0:1.7 ( 24 ·D�
'"Т D� Т"Т1,К �'1 ,��j:'i"Т11$j:' .,Р"Т ( 2 7 • .,,К .,,� 1:1.7''�� �,D,Р"Т1'К (2 6
1!:1iot ,,� ( 2 9 ·1�К,, 1,D o'i,K 133'�1 рк 13:j:'1К"Т .,,� ( 2 8 ·1�11':1•::1
.�,ро$� гк r,�
•
•
Новые слова
О б р а т и т е в к и м а н и е! Запись типа <1•т) Jl$�1$ ,.оде
вать (ся)" означает, что слово 11$�1� без 1'Т переl!одится одевать",
"
а с 1'Т одеваться " .
"
вставать
1"��DiK �
а втобус
1· 0,::1��"К .,Р"Т
93
перекусять (жwкоро поесть)
утром
упаковать
(с)делать покупки
засыпать, заснуть
всё
взбежать (наверх)
выйти
входить
одевать(ся)
позвонить (в дверь, по те.леФОну)
отдавать
отъехать
показать(ся)
1. платИть 2. оплачивать
заказать
булка
билет
кровать
постельное бельё
прнноснть, привести
бритьlся)
быстро, скоро
стакан
готов
благодарить
вагон
мыть(ся)
в.окзал
кqлбаса
дорога, путь
бельё
вещь, предмет
зал
чай
товарищ
товарищ (:женщина)
пальто
взять, брать
масло (сливочное)
занять (место и т. n.)
продавщица
TD'I:I::1,»::1�K
�,II,»"Т1�K
Ti'KD1�K
T11'1j:'1'1:1K
Tllt$?11n�K
т?к
TII�,,���,K
Г"10'1,К
Г"U�,К
<j't) Tt$�1� tS
тw�?р1�T::1»1D�
�t$11D�
(j'f) �,К:! ::1
T?��K::1T':is7�1t'K::1
о- »р?�::� �,
т- �»?�::� ,»,
т- �»::� DtS"Т
�,�»::� о�
тw»,::�
<тт> t?� �
j'1
(,»ts7?1 �) ft$?1 �
��,1
»р
t lК"Т ..:!
у»- т��, ,n .!'
<тт> J"K,,
т- ?юр�, ,».,
т- ���,, ,»,
т- nn, ,».,
�, Оt$"Т
т- ,кт � т
т- ?кт ,», ��� � �
.
(D�,�,,ac .:m) ,�,К:;) ,»"Т :;)
о- »�,�,� �
т»- '�1� ,»., Е
TWsJ1 1
,»��D �, D
T»r.3sJ1,KII �
D- T,»11'1j:',KII �
ехать
рано
поезд
взять, забрать, отнять
сахар
назад, обратно
касса
конфета
коnейка
покуnать
в (Москву, Англию и т. n.)
рубль
этаж
спать
быстро, скоро
поздно
�t$11
""111
т- 1,:1 ,n �
tw»��
,»p�:s ,»,
i'�,,J
о- »окр � р
т- �»���i' �
о- »ра�р �
Tll�,i'
.�,ро�) Г"i'
т»- ?::�,, ,n .:!
т - р р ,n "
'1)'"'
?»111
�»11'
3
а м е т ь т e l Есть д в а слова Г"i' с разным значением (омо
нимы) :
1. Г"i' - отрицательный артикль (об ычно в сочетании с ���1. ��1),
переводится .,не", .,нет", например,
�� Г"i' ��1 Dt$rl ТК .,у меня нет времени";
2. Г"i' - предлог перед названием местностей - указывает направ
ление деАствия, переводится .,в", наnример,
�,i'0$1.3 Г"i' .,в Москву", »j:'""'WK Г"i' .,в Америку и т.п.
СЛ ОВООБРАЗО ВАН И Е
Большинство приставок и суффиксов многозначно. Они придают
словам самые различные значения, разобраться в этом многообразии
возможно только в процессе длительной языковой практики. Мы
п риводим основные значения, знание которых может помочь в
усвоени и других, более отвлеченных зиачениА этих приставок
и суффиксов.
Основные значени11 приставочных слов-наречкА
В глаголах, где приставочное слово является наречием, указыва�
щнм наnравление действия, составные части (глагол н приставочное
слово) более или менее сохраняют своё основное значение.
95
ТабАица 27
Пристав. слов�
Направление де'йствия
-наречие
р�,�
0';,�
•наружу•
.,;,�
• вверх•
!Э�,�
•ВНИ З•
1У:1.;,�
•через•
•Поверх•
,у�з;,�
что-либо•
д.
с;,�
Б.
с;,�
в-
•внутрь•
[]-+
�
��
т
•ПОД
@.
д. • вокруг.
��
Б. без
определенного
направления
�
•ПРОЧЬ!•
в-.
v"11�
•назад•
-�
соединение
расчленение
( и приставка дробление
разрастание
-у�)
�:11N!)
\. J. a(
--+
+--
в одно место ,11 j '\.
1 �1ЗЮN!)
96
·
i'�11�
:TY�NT1�
rр;з1�
•МИМО•
'\. t ?
+--
1''))� ,�
11Ж�)�1�
1")C'i1K
17��C'i1�
входить
попасть в_
ВЫХОДИТЬ
выпасть из_
1")!);,�
1!)'1;!);,�
ПОДНRТЬСR
1")!Э�,�
СОЙТИ
1")1У:1.;,�
перейти
взбежать
17�!)!Э�,,�
упасть
1!)'171У:1.;,�
· перебежать
__.
./ J. \.
�
-
подставить
попасть· под
lУ�Уз�;,�
l!Э�;:)�;,�
обнять
охватить
1'')�;,�
ть,,,�;,�
1")i'�11К
1Y�Y1i'�11�
l'')j:'..,1�
1:1Y)i'.;11�
расхаживать,
слоняться
уходить
возвращаться
бегать по
(городу)
убрать
вернуть .
l Y�YЗ�'i11� 1'Т l !)'171Y�NT1�
собирать
Заданне 8. Переведите глаголы (nисьменно) (1'' nереводится ч асти
цей "-ся ") .
( 4 •JD',,I:)iiN ( 3 •JD'''O';iN ( 2 •JD',,lDiN ( 1 (бежать JD'," 1
JD',,p:i7,,N ( 5 •JI:)',,D$iN
(ехать Ji�D) . 2
( 9 •Ji�D�;iN ( 8 •1'Т Ji$D»::I ( 7 •Ji�DD::\iND ( 6
Ji�I:)1DiN ( 1 0 •Ji�Di:P::\�iN
•J,NDp:P,,N ( 1 3 •1'Т J'icD»'3 ( 1 2 '1'NDO';iN ( 1 1 (nадать J'ND) ·3
1'ND1DiN ( 1 5 •1'NDi:P�l;iN ( 14
-»::\iND ( 1 8 •117',Di:P::\�iN ( 17 )11',DO�iN ( 1 6 (летать 1"'�'D) 4
1'Т 117',Di:P'tliclND ( 2 О '1"'''D�\iN ( 1 9 •117''D
•
·
17Y �tll1Y�Зi1� 17�!)1У�Зi1�
"
•ВНИЗ•
При меры
Как в идно из nримеров, глаголы с n р иставочными словами nереводятся
русскими глаголами с nрист�вками ( "разрастаться " , "уходить") , гла
'
гол ами с уточняющими словами ( " nройти м и мо" , ,.nоnасть nод") или
nростым глаголом (,.вернуть ") .
сбежаться
•
Задание 9. Выnишите в слова р ные тетради :все новые корневые и
nроизводиые слова из табл и цы 27 и nоследнего зада н и я .
Заданне 10*. Разбейте следующие сло:ва и а 12 п а р - а нтонимо:в
(слов с nротивоnоложным значением, тиnа ,.день-ночь") .
·�'1 ( 7 •O';iN ( 6 •0",, ( 5 •D»'� (4 •i:Р�;т ( 3 ·�l;T»1 ( 2 ·�3,,� ГN ( 1
( 1 3 •i:P�3�,, ( 1 2 ·»��:::»''� ( 1 1 •'iD ( 1 О ·�»DV7 ( 9 •�iDi:P'1l'N ( 8
( 1 9 •fiN"I,V7 ( 1 � •1»�:Pl ( 1 7 ·�i�'1 ( 1 6 ·�'N ( 1 5 •1�� ( 1 4 ·�'Np
JDiN ( 24 ·�:::IN1 (2 3 •1:::\:1.7� ( 2 2 •1J ,' ( 2 1 •D"i1 ( 2 0 •j:'1Nip
Заданне 1 1 * Разбейте следующие слова на 9 пар - синон и мов (т.е.
равнозначных или близких no значению слов, тиnа скоро - быстро") .
"
( 7 ·�:Р,;�о (6 .,��iN1,i' ( 5 •»i�'1 (4 ·�'Np (3 •D»'� ( 2 ·p��V7 ( i
( 1 3 •i»D;I:) ( 1 2 ·»��:::»''� ( 1 1 ·''Р ( 1 о •P'il:) ( 9 ·»�ic� (8 ·�Ni
V7Тic�» ( 1 8 ·i»D$D ( 1 7 •'»l'D ( 1 6 •»�ic� ( 1 5 •1'1 ( 14 •l'ij:'
•
Заданне 12*. Переведите м ногозначные слова и омонимы (слова ,
одинаково звучащие, но разные no з начению, тиnа коса" (орудие д.u
"
iсось6ы) и ,.коса " (прическа) .
1 ) Г'Р (2 значения);
2) D'K (2 значения);
3) i'� (2 значения);
4) .,,К (3 значения);
5) 1"N (2 значения);
6) T'1l,K (2 значения);
7) 'Т (2 значения);
8) Р" (2 значения: гАагоА и
.местоимение).
TY�Y11Y11NЗN!)
разбирать
1'Т TOi'N1 У�
разрастаться
Г''-�::11N!)
1�' ?�::11N!)
пройти мимо
Уро к V I I I
Грамма тика: Воnросительные n редложен и я и воnроситель
пробежать мимо
ные сло:ва .
7
Словообразование: Основные значения nриставочных слов
'\,N, 0',N, i:P::\�N. 1�· е�, 1i,'1(N), �,�, 1�1, iND, ,::1
Сандлер сСаw оучктель»
97
хак?
каким образом?
nочему?
ради чего?
зачем?
сколько?
который? которое?
которая? которые? (по порядку)
который? которое?
которая?
которые? (из числа нескольких
Г РАММАТ И КА
Вопроси телькые предложенн• .
Вопросительные слова
Воn росител ьные nредложен и я , нацеленные на nолучение утверди
тел ьного или отрицательного ответа на nоставленный воnрос, по своему
nостроению (nорядку слов) не отл ичаются от соответствующих nовест
вовательных n редложений. Воnросител ьный характер nредложения
nередается в устной речи интонацией, а на nисьме - воnросител ьным
з наком . Сравните, наnример , следующие nредложения:
Ты идешь домой.
Ты идешь домой?
предметов или лиц)
•C'�i'IK tH'''1 ,,
!C'�i'IK �1:)''1 ,,
Неужели это nравда?
? с•к ,�Ср1�,171 ·�
!1:)371.)� t)�, t•K 371t't J''lt' �·1
- Когда ты едешь в Москву? t�,j:'t)�l) J"i' ,�t).,�D J37,, -
- Мой друг.
· �1'rli'1 -
98
!1,.::1 ,371:) �,, )
!37,371:)�"
!,17:::>'.::1 37,371:)�,,)
!·· · :( ,ND С�Ш
Сочетания nредло г + !J371:)�,, (т. е . !J371:)�,, J,D, fJPI'.)�,, ,�, f1371'.)�,, �·1'.) н
т. n . ) n редnолагают оду �ность. Эти воnросы относятся к лицам .
Такие сочетани я переводятся местоимением кто" (с nредлогом или без
"
него) в соответстnующем nадеже:
С кем
ты идешь?
"�1:),,1 J 37 /'.) :Р ,, � , /'.)
От кого ты идешь?
!1�С''1 J 37 1'.) � ,, J , D
К кому ты идешь?
t,�с·•з 1 » 1.) � ,, , �
!,,, �'1.) �,�D ,37,, ·�1",D J'rll'.)
•
Заnомните значение воnросительных слов, зна ние которых очень
важно для nонимания ч итаемого:
кто?
что?
1 . кого? 2. кому?
чей? чья? чьё? чьи?
где?
куда?
откуда?
когда?
с каких пор?
до каких пор?
до каких пор?
как долго?
как часто?
(что за [ какая] книга?
что за? (вопрос к существительному мн. ч.)
(что за [ какие] книги?
что за? (к существительному любого числа )
!C''i'IK �1:)''1
!.,,, ,� �D� .,37 �l),j:'
Воnросительные nредложени я , нацеленные на выяснение ка коголибо факта , начи наются с какого-либо воnросительного слова , nосле
которого стоит гла гол :
- Сегодня .
- Кто едет с тобой?
!»:::>':!�"
!17:::>, 37,,
ному ед. ч. )
Воn росительные nредложения такого тиnа могут начи наться воnросител ьными частицами ·� ,,ли " и 371t't J''lt' (�•1) "неужел и " :
Помнишь ли ты его?
.::m
что за? (вопрос к существитель
Иногда в воnросе на nервом месте стоит глагол-сказуемое:
Идешь домой?
Он часто nриходит к тебе?
!'"
r;тк,"
fi:)�,,,KD
!!:)�" .::1� ,,�
fl:)�" ,�
!,D,,,
!11�':!D�" Q�, !,37�':!D�" ,37,
!17�':!D�,, ,, .� !P�':!D�" ' 'Т
!С(Р):::>';!�,, !,37:::>':! �,,
!,37,,
!!:)�"
!J371:)�,,
!1:)(1)371.)�,,
!Ш
!J�i'IШ
1fj7�NШ,D
!J�,
!J� JP,, J'D
относятся к n редметам н явлениям (не лицам) и nереводятся с nомощью
местоимен ия "что?" в соответстnующем nадеже :
- О чем вы говорите?
f,'N �,», !:)�" 1 1 37 " - О книга х.
.,p;'::J р»,, - Чем ты пишешь?
"�I:)::J,;.,It' 1:) � ,, � • 1'.) - Карандашом .
. ,37,;':!::1 N �·1.) - И з чего делают масло?
1.,37�;!:1 JPI'.) �:::> KI'.) 1:) � ,, J , !:) - Из смета ны.
•17117��1'.)1:) J1D -
!J»3NШ'.:l
!J171, t'.:l
шк, .,.1
!�D� ,,,
,
.
Задание 1 . Переведите на русски й язык.
,�1:)1, �, 1� JP" 1'D ( 2 "'',.::1 J'!:!l'.) 'JK �'1 ,�1:),:17!:)�3� I:)�",ND ( 1
fТН ��, 1'Т �1,37, •;tN''' ( 4 !,�11кt JCN 1�1:)�37::1'1N 11N, '11 ( 3 �,,�,
,� 1:)''1 1'7'1�" ( 7 f'J;K 1�C·��It' JP11 ( 6 !,N,11'3P':! J'K 1�C'::J �!:)� '11 ( 5
:�lt' ,371:)��, T'N ( 9 !1�1:)]37''" T'N1,,1t't к ,ND !:)�,, ( в !�Щ� т·к �]'!:!i1
1 i' ,�С .,�с С�11 1� ( 1 1 !1�C'�1 JP1N1ШD ( 1 О !,17�:::> 1$� 1", �1,:!.7':!
99
1) направлен ности действия изнутри наружу , завершенности
действи я . е р . : 10'1 ,.лить" 11 10'10;,К "вылить " ; 1:17i'3�,�
f' K ,,::1 C3:11r.)�,, ( 1 3 !�:1/:::t , K ,:1/i ,� ,�oitc!:> О�,, �'r.) ( 1 2 !Щ75i'
?,:>1,�, 1"i Т'К ,:17,, t 1 5 !,:lli;,::t 1"i �3,,,, Щ ( 1 4 !O�i
,.П IITb
Задание 2 * . Поставьте вопросы к выделен н ы м словам.
1 ' К ( 3 · 1 :17 r.) ' К ::1 � ' r.) ,!$!:> 1'К ( 2 ,, :17 ; j:' 1 " j:' �,!$!:> ,:17 ( 1
( 5 ·' , !:> r'J; K "�1V 1'К (4 · 1 9 7 5 1 , !:> �'r.) 1:1:17, j:' O ,, !$ ,K :I K ::1
,,r,) < 1 · 1 � � ' , ::� 1 " ' , v "3 1' к < 6 ·v ' � ::1 � , 1',1V � ::t",1V , :��
• 1 6:10 Т ' ::t 830 1 , !:> �3:17::t,N 1'К ( 8 · "к i ,, N , � .. Ш�,;� 'i 1:17337'�'
37 ::1 :17 , � !J 1�3 �i }:1",::1 ,,r.) ( 1 О •К � , N ' 1 ' к р11' ,,� ( 9
,!$!:> 1'К ( 1 2 ,, :17 ; i' 1 , D �r.),j:' ,�,N::1 ,:lli ( 1 1 •1 37 � (несколько)
р D (состоит) �-��1VK::t ,,::t3,!J' ,:lli ( 1 3 ·� , � 37 r.) 1 � ' D D'�:'IK
., :11 , !J ' к т•к ,17 ( 14 ·D'i;D''
•
_,»:!�К
из чего-л ибо, ер . : J:1",1V ,.пи
сать " и p",1VO';K ,.выписать" ; 1:173:17';' ,.ч11тать" 11 - 37"'0';К
J:l73 ,.выч11тать" (из книги, газеты u т . п . ) ; 1�:11::1 ,.просить"
и J�:II:IO';K ,.выпросить " ;
3) тщател ьного, основател ьного совершения действия , е р . :
1i!$:1 "куnать " и Ji!$:10';K "выкупать " ; J ::1,Kj:' ,.белить"
и J::1,Kj:'t:';K ,.выбелить " .
как правило, соответствует русскому ,.пере-" в значен и я х :
1) перемещения через что-либо и л и с места на место; е р . :
,.переехать" (поле и т . п . ) и ,.переехать "
(с квартиры на квартиру) ; 1"1 .,ходить " , ,.идти " и 1"1,:17:1�К
,.перейти " ;
1,'D
,.возить " и
1,,!:),37:1�К
,.перевозить " ;
1Ш,D "n робовать " и 1"�,D,37:1�K ,.nерепробовать" ;
считать " и 1'"�,37:1�К ,.nересчитать" ;
"
3) чрезмерности действия или большей и нтенсивности по срав
нению с другим действием , ер . : J�'КТ ,.сол ить " и J�,I0,37:1�K
,.nересолить" (суп и т .п.) ; 1»io,1V ,.кричать " и 1:17",1V,»:I�K
гнать " и J1!$',:17:1�K ,.nере
,.nерекричать" (кого-л . ) ; }1!$'
"
гнать" .
связано по значению с nредлогом 1'К в " и придает глаголу
"
значени я :
1 ) направленности в о внутрь чего-либо, е р . : J»';:З ,.строить"
и 1:17',:13ioK встроить" (во что-либо) ;
"
2) начала или завершения действ11я , ер . ; 1�":'1 ,.топить "
(печку) и 1�":'1ЗioN затопить" ; 1 "!$'1V ,.спать" и 1D!$,'D3iiK
"
" , ,.заснуть" ; 1D,K,, ,.бросать " и 1D,I0,3iiK пова
"
"уснуть
л ить " , ,.опрокинуть" .
по происхождению и смыслу связано с прелогом 1!$ в значе
нии об" , ,.обо" (как в сочетании ,.удариться обо что-то") и
"
часто соответствует русской приставке " на-" в значения х :
1) на nравлен и я , прикасания к повер хности , е р . : 1�:11' р
,.клеить" и JD:I7,j:'3� наклеить" (на что-л . ) ; 1:17D,j:'3� "при
"
быть " (на станцию и т . п.) ; 1�K,j:'3� ,.nостучать" (ударять
сеять " ;
1'":!t
-�к
(Продол жение)
100
"
,.ВЫ П IITb ;
2) повторени я действи я , е р . : 1:17'�Т ,.сеять" и 1:17"T,:I7:1�K ,.пере
Значение приставочных слов
в значени я х :
1:17j:' 3',�t)';K
1,!$D,:I7:1;K
Задаине 3. Выучите вопросител ьные слова .
У ч т и т е!
Необходимо очень проч но усвоить значение воnроси
тельных слов , т . к . они употребля ются и в роли относител ьных местоиме
н и й , союзных слов и служат дл я образова н и я дру гих слов и оборотов ,
напри мер �,, _ �,3-�,, кое-где" , местами " ; 1!J,,- �,3- 1!J,, иногда " , "вре
"
"
"
менами " ; f;K-�'3( -T'K ' O) ,:17,, .,кто-нибудь " ; J�r.);j:' �·з �О,!$Т ,i 1�,
,.что бы я ин сделал "
" когда бы ты ни пришел", 1!$� �·3 '!$Т 1'К 0�, ,
и т.п.
В предыдущем уроке вы ознакомились с приставочными словам и ,
выражающими направление действия (.,внутрь" , ,.наружу " , "вве р х"
и т . д . ) . Остал ьные приставочные слова м ногозначны и п ридают глаголу
самые разл ич н ые смысловые оттенки . Рассмотрим основные значени я
некоторых и з наиболее употребител ьных приставоч ных слов .
часто соответствует русским приставкам ,.воз- " ( вое-" ) , ,.вз- "
-'J;K
"
(,.вс-") в значения х :
1 ) движения вверх , раскрытия , расши рени я , ер . : 1"�1V
стоять" и 1''�1t't);K ,.встать " ; 1"1 ,.ходить" и 1"1D;к ,.восхо
"
дить" (о солнце) ; 1i'17i
,.крыть" и Jj:'37iD;к .,раскрыть" ;
2) резкого внезаnного начала действия , е р . : 1, :11��� ,.дро
жать " и 1,17�'�D;к .,вздрагивать " ; 111io,1V .,кричать " и
f17'!',1VD;к ,.вскрикивать " ;
3) завершения действи я , е р . : 1i'f .,кипятить" и Ji'TD;к
вскипятить " ; 1011 ,.есть" и 10:11D;K .,съ есть " .
"
часто соответствует русским приставкам ,.из-" (,.ис- "), ,.вы-"
И
2) добыван и я , получения
•
СЛ О ВО О Б РА З О В А Н И Е
"
·у�
по поверхности двери) ;
2) накоплен11я , насыщения, достижен и я необходимого п ре
- е�
дела , е р . : 1::1!$j:' ,.варить " и 1::1!$j:'3� ,.наварить " ; 1 i' K:I ,.печь "
и 1vK:13� ,.напечь" ; 1:17r.):I7,N,, ,.греть " и J37r.)11,Ю,3tс .. нагреть " ;
Jt117 есть " и 1'Т J0111� ,.наесться " .
"
часто соответствует русской приставке ,.от-" ( ото-" ) в значе
"
нвях:
101
1)
рвать"
удаления от чего-либо или кого-либо, е р . : }0",
"
оторвать" ; 1,1$DD� отъ ехать", }17�3Ш�� ото
и }O",D�
"
"
"
брать", отнять";
"
2) окончания, завершения действи я , ер . : t:pi"::J " цвести "
и }17'":::1 0� ,.отцвести" ; }:117"
жить" и }:117"D� отжить";
"
"
}17'?�;� шуметь" и 111'?�,�D� отшуметь" ;
"
"
.
отказа,
ер . :
создавать" и 1D�DI$
3) отмены,
1DK�
"
отменять" (приказ, решение) ; 1D,, .,звать" и 1D,,D� ото
"
"
звать"; 1'Т17,
говорить" и 1'Т17,D� .,отговар ивать"; -��
"
11!$Т обещать" и }1!$TD� "отказать" .
"
n реимущественно соответствует русскому n редлогу
. ,,�'Т (-1,i'ТKI
через" и n риставке п ро-" в значен и я х :
"
"
\) движения через, сквозь что-либо: 1''�,i'Т(К) n ройти
"
сквозь", 1,1$D�,i'Т n роехать через" (лес, поле и т.п.) ;
"
2) завершени я действи я или охвата действием всего nред
мета: 117Т�,i'Т(К)
n росмотреть" (весь материал) , -17""�,�'ТК
"
1111 n рочесть" (всю книгу , газету и т . п.) .
"
соответствует русскому nредлогу с(о)" и n риставкам с-",
-�·�
"
"
со-" в значениях общности , совместности, соnровождения :
"
сотруд
сопутствовать в поездке", 1�3.7::1,К�;�
1,!$D�;�
"
"
ничать" . Сравните также: 1t1,3.7i"' ,.помогать" 1D,3.7i"'�;�
бороться", 1!:)�3.7р�•� быть сорат
содействовать" ; 1!:)�3.7р
"
"
"
ником", ,.бороться вместе с кем-либо"; 13.7�:i11 взять", -�·�
"
13.7�3.71 взять с собой".
"
связано no л роисхожден ию и смыслу с nредлогом 11$1 после",
"
за", вслед за" н n ридает глаголу значения :
"
"
следова ния за кем-либо, з а чем-либо в n ространстве : -�$1
идти
бегать за кем-либо ,за чем-либо", 1"1��1
1!:)',,
"
" ..
вслед за . . . ;
2) следовани я образцу, подражания: рк���1 ,.подражать",
подделывать"; 111$f��1 повторять за кем-л ибо"
"
"
близко по значению к русской приставке пред-" в глаголах
"
положить" и 11",,$!:)
типа ,.предусмотреть", е р . : 11""
"
предложить" ; 1"3.7�� .,ставить" и 1"3.7"�,�!:) ,.предста
"
вить ; 13.713.7''" читать " и 13.713.7''",�!:) .,читать вслух перед
"
"
кем-л .", зач итывать" .
"
сiJязано по значению с предлогом ,� ,.к" и , как правило,
соответствует русским nриставкам nри-", под-" , до-" в
"
"
"
значен иях:
подойти
1) дuнжения к кому-л ибо, к чему-либо: 1"1;�
"
подбежать к . . . " ;
к . . . " , 1.,1$!:);�
подъ е хать к . . . " , 1!:)',,i�
"
"
2) п рибавки к чему-л ибо : 10'1i� дол ить (к . . . ) " , 1D3.7'?pi�
"
пришить";
,.п риклеить (к . . . ) " , 1'='!$�i� доплатить", 13.7"1i�
"
"
3) замыка н н я , закрытия; рк�i� закрыть" (окно, книгу
"
1)
102
и т.п. ) ,
т. п .) .
1i'MS
"n рикрыт�о"
(r.рышкой,
и
покрЬIВаАОМ
Таковы лишь некоторые основные значения перечисленных п р и
ставоч ных слов. Зная эти значен ия, можно поиять смысл многих новых
слов . Но следует помнить, что каждая n риставка и nриставочное слово
обладают еще м ногими доnолн и тел ьными значениями и могут n р ида
вать глаголу совершенно новое значение, не и меющее видимой смысло
вой связи с исходным глаголом. Ср. 111�ip nриходить" и 13.7��j:'K::I
"
бывать",
случаться"; 1""�
13.7�,p,�D
nолуча ть",
считать"
"
"
"
"
рассказывать" .
(по порядку) и t'?••�,3.7'Т
"
Следовател ьно, даже догадываясь о содержан и и незнакомого слова ,
необходимо сверяться со словарем .
Заданне 4. Выnишите в свои словар н ые тетради (или в картотеку)
новые слова из раздела Словообразование".
"
ЧТЕ Н И Е
Заданне 5*. Прочтите и nерев едите текст сО журнале Советиш
"
rеймланд"», исnользуя n рилаrаемый сnисок новых слов.
"'Т1K"�''i"' ��:i1,,1$0.. '?io,,� 1:13.7'Т 11�,
-W'Т'i� ,�,3.7,�01'j:'-�,K,3.7"'" К Т'К "'Т1K"�''i"' ��:i1,,!$0.. ( 1
(3 .,СО!:) ,,D 'Т1K::l,KD-,17::1'D.,� 1:13.71iD 1К1,� 1К Т' К О!$'Т ( 2 ·"K1.,,�
,I$' j:''�1K,,� 1,К 'J1'D ,3.7�:i1i"' 1',� �1�,3.7'Т "'Т1K'?�''i"' �'"Р,,!$0 ..
•13.711,'?·•�,3.7'Т •13.71К�!$, ��17'?�1!:):i1,KD "К1,,� , 3.7'Т ( 4 ·�,ро�� rк
13.7,pi�,K �113.7,:::1 "p•�o'�'"::I,D ,,К p't>•,p .. ""�D$ ,3.7'Т ( 5 .,3.7�"
•13.7�:i1,::11$,D 3.7"K'�I$0 ,,К ��'"!$D 11�, .,;�к,3.7�'" 1Ж �01,j? 11�,
-1iK ,,!:) 3.7,:i1 ''Т 1У.''Т''�,КD ""Т1K"�''i"' ��:i1,,!$0 ,,!:) ,,��,,К ''Т ( б
.3.7'�j:'K3.7, 1,D 11�"!$3.7'Т'К ' 'Т J13.7p о•,, к 1�17," "" Т ( 7 ·v"!$D ,3.7Т'Т
-�1!:):i1,KD "К1,,� ,3.7'Т ( 8 •I:IT'"w��o 1,К 1:117"� ,,!:) 1:1'1$0 ''Т 113.7Р
· O'iK 1'К 1,К Т'Т1,К K::l 1::13.7" р�, t'? it•,3.7�K� 3.7"1К03.7,3.7�1'К "�3.7"
-17'Щ�,D �'Т13.7"0'i� ,,!:) j:',3.7,, 1'Ж �j:',,'Т "К1,,�Т ,3.7'Т ( 9 •'Т1К"
:1•, ,�1К1,!$ 1К Т'К "'Т1К'�'':"1 ��:i1,,!$0 .. ( 1 О .,3.7:::1-D,� 3.7,,,0
'?it1,,�T 1:13.7'Т ( 1 1 .,;�К,3.7�'" ,W,�:i1ЩФ ,3.7,I0!$':!ri0'?;!: ,3.7"'1
1'К
''Т1К'?о•�К 1'К 1'1К ,1$1 •Т'Т1,� K:l T','?::l 0'1 O.i7,3.1"1'K �'1'.:1 13.7� �117'''?
-1$� ..,, -.: l:!','";м:. »,3.7-ь� .. < 1 3 : ;,:::�",� i',�,-,,1 1,!:) ,3.7"»::� ,к 1� ( 12
.,»"К ,,� ,3.713.7•''? ,3.7j?''Т1t'��K::l К 1':1 'l'K ( 14 J"'Т1K'?r.•'i1 �·�:i11,
·�'?..,,, ,»'Т 1'К '?it3,,2.'T ,J.f2/''ТS• ,3.7"0:i1::1 ,:Р'Т Т'К О�'Т t 1 [> ·'?iсз,,21Т
., »'Т ( 1 � •""v,,"Т ,,N 3.7�'?:i1,, •j?,3.7П ''Т ,К!:) ,"� р1К'Т 1•к ( 1 б
•'Т1К'? о•,к 1'К ,,К 'Т1К'? 1'К 1�'13.7:i1W1 :Р'?:i1,�)Ж 'JK �,;1К3.7, '?ic1,,�T
·1$'�K1,3.7�1'N ,»'Т 1117,, t'?••�,:Р'Т р•1'?�р� ·'? ,,!:) 1�Titt>,!$D3.7, ''Т ( 1 8
1 03
1113XI;)I$, �"Т ( 1 9 С N ::1 1,!:1 ш�;:� ,3J"Т "JN �"i'�,Y"Т",:I,Ntl ,3J?X3
•/;) •17�,,, 3.1"�3 1,!:1 13JШ?�;�,3J"Т �"Т •"Т;I;)N?:\11;) •: •1NI;)j'�?xt� .� 1,!:1
·1$С �"Т 1W�,,� 13.7ШS�N:I 3.7�3 �"Т }13.711 J?�:.�,3J"Т J�i,l$1 •W •J3.71 '" ,,111?
.,3J"Т ..,1$"Т ,у�;,"Т ,3.7"Т., j:',:\1" t)"f;I;)N?:\11;) ·;:) ( 2 0 •1W�3171;) 3JW��17,1
"Т ( 2 1 .,3J�3SN,j'1N 1N J,N ,3.7W�-тs� N •C3J:J�DW�I;) .,,,� р:11,1 �?�•�
( 2 2 ·"Т"? J,tl 13.7� J�N 'l:lt) •i��,!) J,tl 13.7� J�N 'l:lt) �t117i1N:I �!:)!.7!:1 J!o73�t
,3Ji� ( 2 3 •"Т3"t171 J"N W3JI;)NI;) J�,w J"Т?�:I 111?p�1�;N 11N ,!.7i1"i' !.7,3.7�;т
-�;�,:11, ,11-т 11Е> i?!.7i1 ,!.7, ( 24 .,!.7,.;1;) ·::1 1,!:1 ш?�•�,:11"Т :11��;,,� N
-�l;)l$j' ,3.733Jt17,,3J1 N ,,;�N,3.7��? 1,!) ,3.7,17? N ·W�33JI;) ,3.7�;1 N - ш?
( 2 6 •3JW��t);I;)��DI$ 1N t�N ш?�"�,3.7"Т �"Т ,3.7::1� ( 2 5 ·�:I,N"W - ,Nt)
( 2 7 • ,:11�,17,, c1�pwit1 ГN i?:l1i1 ,:11-т 1-r "3�1;),3J"Т ��,� 1"r 11:11,11
,3Ji ( 28 • "J:IP? :1111;� СI$"Т J?�DW ?1$t ,3J,,�,i' J�N 13N13�,N t:IN:I pN"
·�N� ,:11111� N t�N "13JI;)Ntj'3.7 JN" ш?�"�,Р"Т !:),3.73?"11$1;) •::1 J1tl "Т?3Jit
�3,17? 1�1111$ �i J�N ( 3r. ·p�w�W,1$�N,1Nj'Cj'3.7 JN t�N ,3.7 ( 2 9 •3.71;)��0
,3.7�;:,17 JN т�N 3.71;)��!:) ,!.7::1� ·�:;)'!:!? ��1 t�N 01$"Т (3 ! ·�;��Dt)3'N 1�N ,3.7
-w�33.71;) ,w��11,11$0
»E>,NW N ,3J�;r �,;,N:I ",3J�C171,W" ш?�"�,»"Т O,ND31$1 •N (32
Т,»�?17 3J3�T ( 34 •DN� JШ� N J13.711 !�Т �?"Т3Nif 03.7 (33 •C17?:11$,D
0!.7 ,3.7::1� (3 5 •3Ji3N1NDI$,D ,w��C"13.7'� ,3.7"Т J,tl DC1?!:13�N:I T,»,,
»��171,1$С Т,Е> Ct'�!$',�ND ,» Т •"Т3N�W,Ntl ,!.7�1;t3.71 ,»"Т D1'T
tW�3!.71;)
<v�1.,N,,1 .,N J,tl "i''D,N JN ��,,>
•
Пояснения к тексту
27) J:l3.7., "•13I01�,N CN:I J,N "И п усть у гробового входа/Младая будет
жизнь играть . . . "
34) �C,?t13�N:J т,»" попадают под влияние
Новые слова
заграница
зарубежный; :::::-р:::шчный
автор
выстуnать
статья
вход
отдел , раздел
орган
объединен
объединять
попасть под втtянне
влиять на
отношение
трогать, затрагивать
1 04
,»D,:i1,, 3.7�3
"Т3N?CiN 01$"Т N
,w�"Т3»?c"iN
(J,�D,,N �) ,I$�1,N ,»"Т
т�»,�с�;,N
JY· ?j:''�,N ,»"Т
(13!.713�,N .�Ш) 11N11�,N ,»"Т
т· .,..�!;)� ,», �
Т3.7· TN1,� ,»"Т
�E>:i7itN:I ::1
J"t111itN:I
Т,:\111 DC1.,E>3�N:I
TC1?D3�N:I
т»· ш;�N:I �,
J,;,N:I
.
постоянный
строительство
образовать
nри мер
только. л ишь
самый лучший
при носнть; привести; здесь помещать, публиковать
бывший
родня; семья
событие
благодарить
поколение
напоминать
вспоминать
рассказ
рассказывать
появляться
печатать
1 . действовать 2. торговать
речь идёт о. . .
в сложных словах со значением
" главный"
главный герой
столица
родной дом; квартира , жильё
родина
выше
мир; вселенная
который
произведение
победа
побеждать
дорогой
ступать, топтать
парень
товарищ
страна
светло
страдание
читатель
легко
жизнь
,»v�i117�WN:I
J:l1· ш�;:� �,
Ji?":l
т· .,�evfi>:� ,»-т
Т',.,:l
,3.7�!:)17::1 ,3.7,
J3.71317,.:1
,3.73!.7t171,3.71 1
,»· "Т1"t»1 Cl$i
т· tu�33J:i1w»з �,
J!.?j:'3N"Т _:!
(С»,�i"Т �) ,�·1 ,�i
T3.73�1;),!.7i
,�, J!o73�1;),!.7i
т»· ш.,�;�,»"Т �-т
т"�"�,Р-т
T!o73�W,»i
Тi',,"Т
T».,i1Nit if
тз»,, ,�r �.,"Т3Ni1 о»
-�D'1if
.
Т· "Т.,!.Iii�D�iif ,3.7"Т
(D3JD!t'· .�) D��W-DD'iil �"Т
т»· с"м •-т
i3N?I;)�"i1 01$"Т
,3.7:;)17it
т· D,:\11, �-т ,.,
, р;,?1711 i' ,3.711 Cl$i
т· з�т ,», _!
p�r
,!.7,3J�D О
т�»,�
разг. Т· �N� ,»"Т �
(t:1','",1N:;) .� ) ,»11N:;) ,!oli :::>
(,3Ji3:i7? . �) "Т3N? 01$"Т -;;
p�D;,"?
т· ,..., �,
,!.7317�"' ,!оi"Т
D:;)",
О· T:l!ol? Ol$i
=
=
105
1. учиться 2. учить 3. изучать
прямо, буквально, по-настоя-
щему
не только . . . , но и ...
общественный, социальный
враг
и . . . , и . . . ; как, так и
несколько
Урок I X
... "не "1�1 , ...,,,�:::! t:),1 1
"1»� 1()��0 о
(D,1�0 .YI:J) 311,�0 "1Р'Т-
. . •
настоящий, подлинный
честь, достоинство
накануне
союз
братство
защищать
опубликовать
ум, разум
народ
СССР
прочно, крепко
радость
между, среди
искусство
художественный
могила
звено (в цепи, тж. перен.)
острый
•••
P:IP�t:)» Р
,,",,»
)- 'Т1N:I"1ND "1Р'Т D
t:)'J)j:'t:)"1P'Т�"1:1"1KD ,'Т
Jj:'"'Т"�t:)"1KD
J:IP�t:)1DP"1ND
'Т1ict:)ti7"1ND "1Р'Т
("1»p ?»D .YI:J) p��D О�'Т
"100D
t:)OPD
)- 'Т,,"1D ,'Т
�,,� �
,'Т р
t:)01,i'
t
"1�"1P�t:)01�j:'
(D,"1�,j:' .YI:J) "11rl,,;j:' "1Р"Т
JP- 11,"1 "1Р'Т �
"1PD"1ictl7 t/7
1,,!17
J:1"1Nt:)t/7
1�,Dt/7
=
"1P:I'Ь"1t/7 "1Р'Т
Задание 6. а) Ответьте устно на следующие вопрос ы . б) * Напишите
порядковые номера вопросов и рядом с каждым укажите номера n редло
жений, содержащих ответ на дан н ы й вопрос.
!"'Т1N�D,�:'t �t:)»,,�O" �N1"1,!17T "1Р'Т t:)1i�"1P'Т �П ( 1
!�N1"1,!17T "1Р'Т t:)1iot/7"1P'Т t:)D� ,,, ( 2
�
Ш,�, �"1Р'Т 0"1»��7:) •:1 1,D 'Т�Р:'t "1Р'Т Т,К "1�, ( 3
!�N1"1,!17t "1Р'Т t:)j:',"1'Т j:'"1P,, N "1KD 0�,, ( 4
!""11$'Т "1Рt:)�"1'Т "1Р'Т" j:'"1P,, 01$'Т t:)�,,�"1Р'Т 01$,, р�, ( 5
! "'Т1K�D,�:'t t/7,t:)P,,I$0" T,N 1К1"11$ 01РDРП ( 6
!�N1"1,!17t DР'Т 1»D �1»,.;� Ш ( 7
106
"1171-. )"1»-. р,1-. »�,1-. »р-.
"1Pt:):l»
»"1Р ,'Т
уже
умирать , умереть
играть
писатель
"t) , ... "t)
Простые н сложные формы глагол а . Три
времени . Многократн о-прошедшее и
рошедшего
п
формы
общ епрошедшее время. Партицип.
Словообразование: Суффиксы существительных "1:1,1-, "1»�-.
Грамматика:
ш-.
Г РАММАТ И КА
П РОСТЫ Е И СЛОЖ Н Ы Е ФОРМ Ы ГЛАГОЛ А
И звестные вам формы настоящего времени и повелительного накло
нения называются простым и личными формами глагол а , т. к . они состоят
из 0 д н о г о с л о в а - глагола в форме 1, 2 или 3 лица: 1,,1 "иди ! "
1:)0,,1 "идешь " н т . п .
Все остальные временнЫе формы глагола (прошедшее и будушее вре
мя) - сложные по своему составу.
Сложные форм ы глагола состоят из двух частей:
а) и з м е н я е м о й ч а с т и - вспомогательного глагола, указываю·
щего на время , лицо и число;
6) н е и з м е н я е м о й ч а с т и - основного глагола, обозначаю
щего само действие, например:
Перевод
Врем я
Неи э меняемая
чэстьOCIIOBHOR
г лагол
я читал
ты читал
мы читали
я буду читать
они будут читать
вы будете читать
прошедшее
"
"
будущее
"
"
t:)1»,'�»1
t:)1P,'�»1
t:)1P,'�»1
1»1»,.;�
1»1»,,�
1»1»,,�
ИзменяР.мая
ча сть -всломо- Лицо
г ат . глаго л
:::1 1$:1
t:)OI$:1
1:::1 1$:1
�»,,
1�17'1,
t:)P,,
,,к
,'Т
,,7:)
,,N
,,т
,,N
Три формы прошедшего времени
Для выражени я прошедшего времени гла голо11 о идише существуют
три форм ы . Они называются : �1ногократно-прошедшее, общепрошедшее
и предп рошедшее . Каждая из этих фор�1 выражает свой особый с мысло
вой оттенок прошедшего действ и я . Все они соответствуют единой фор м е
прошед шего времен и в русском языке .
107
1) Я
2)
делал задания ежедневно
(многократно-прошедшее вре
Аtя)
Я (с)делал задания (общепро
шедшее время)
3) Ещt; до того, как он nришел
ко мне, я уже сделал все задания (предп рошедшее вре
мя)
0:17.::1 IOI:)iK ,, Т=>Ю� 3:17,1:) 1'К ( 1
_,К!:) Pj:'',$1:),,!:)) 31$� 1,:17,
(�'J:!i13:17Ш(3
0:17.::1 IOI:)iK ,, �:::> NI:):\71 .::11$i1 ТК ( 2
(�'J:!i13:1713N1,KD :!7:::>:17,3''ПР1)
,,/;) ,� т•к ,:17 ,Р,••к 11$3 с з
�Ni1:171 Т',� 1•к .::11$ i1 •TPI;)ij:'P1
-S,I:)) 0:17.::1 IOI:)iK p;l( �:::> NI:):\71
(�'J:!i13:1713N1,KD Pj:'',,:\7
Многократно-nрошедшее время
Форма многократно-nрошедшего времени указывает на то, что дейст
вие, выраженное основн ым глаголом, неоднократно nовторялось. Эта
форма обычно сочетается с та кими словами, как ,.бывало" , ,. ежедневно " ,
,.часто" , ,.время от времени " и т . п .
Форма многократно-nрошедшего времени состоит из всnомогательно
го глагола pp;l:) и неоnредел ённой формы основного глагол а :
Единственное число
1.
Я
часто бывал в Москве
2. Ты часто ходил в юшо?
3. Он часто nриходил ко мне
М ножественное число
1 . Мы каждый день ходили гу
лять
2, Вы регулярно nолучали жур
нал?
3. Каждое воскресенье они ез
дили домой
3
;1$�3·•к
-0$1:) Т'К 1"Т �1:)1$ 1:17;1:) 1'К . 1
�,v
!$3'j:' 1'К 1"3 �1:)1$ �01:17,1:) ,, .2
,,1:) ,� 1PI;)ij:' �1:)1$ �1:17,1:) ,:17 .3
'!$�,»/;)
·KD� 1"1 11$� 1,:17, pp;l:)
,,1:)
.1
1,-�
1Pr.Jij:'K.::1 , ,.,,1:17, �1:17,1:) ,,К .2
t;ic3,,�т еР,
1,$., р•�1iт 1,:11, рр;., " , .3
C''i1K
а м е т ь т el Составные части формы многократ но-прошедшего
времени и меют единое значение и по отдел ьности не nереводятс я. Поэто
му, встретив в n редложени и слово с корнем -1:17;1:), необходимо отыс
кать относящий ся к нему основной глагол (неопредел ённую форму)
и nеревести их одним словом - соответств ующим русским глаголом
в форме nрошедшего времени иесовершенноrо вида; наnример:
дела.1 (а не ,.сделал" ! )
1;:)KI;) .. .зр;!:) 1'К (
n риходил (а не ,.nришел" ! )
1:17/:)�j:' . .. зр;!:) 1'К (2
3 ) Мы посещали (а н е ,.nосетили " ! ) 1=>iTK.::1 ...pp;D ,,1:) (3
1) Я
2) Я
108
1
"
Задание t . а) Прочтите текст ,.Как я работал над уроками идиша ;
6) вып и шите из каждого предложени я сочетания .,-ЗР;D + неопре
"
делённая форма основного глагола ;
новых слов
список
,
исnользуя
текст
в) • переведите
,Р.::1'К 1�:17.::1,К 1'К W;D �ТК',,
�", l,D c•-n�:�•; ,,
-D�K 1'К W;D ,,377:1;; 1:1�1 N l::l"i11$ 111'D ТК 11rl, ,;1$7:) 011,»• ( 1
l;:)Ktl 1'К 111;D 1$1,:17, 1,К C''$'i' W"�ic7:1�1 ,, 1111:17';; CKfj:',»tl
-:17,3К ,, • 111,�D�,� 1;:)К7:1 1'К З»;D 1»Ш::I'К 31j:''3''K ( 2 •111Ш::!'К ,,
,, D,,, т�:� 1'К w;D 1,';ар�з�р ( 3 · 1 »,,1,7:1 1;,к�:� 1'К 1:11' D »,
р;,»;�» 1»1»''' ТК 1:17;D �,�, orn• (4 •011::1IOD�K ,, ,� 111;0;�
( 5 ·�D11i1,»�,»,, f!'7:l ГК 1::1'1:1,�1'1!1,К 011 ТК 111'D 1$1,11, l'K ''1$7::1
ТК 111;D 1�0р11� ,, ( 6 •j:''1",,0�K .,К 1»1,», ТК З»;D ,»�,S?П "
.�;N:11'N D», 1''��ND 1p;t1N::I 1'Т З»?D l'N ;� �11,�» 1113:17';;
� "�к:� rr'' т=>ш:)�к тк З»'D ,о,�, "1 к 1D»,o w;D тк 1�, < 1
·1»?�D,,w 1;,ND тк w;D ш�»T,P::I'N ,, с в ·1,::1,110,»,, с»з'N
{ 1 о .�", .,N �0�, rD 111Ш�S?T,11::1'K·j:'',,� 1;:)Ntl TN w?D OD� ( 9
.,117:1''·1K,D� ":17' ,»::I'N 1011.::1, К TN 311'D �TN
Новые слова
задание
отыскать, найти
внимательно
наизусть
упражнение
перевод (с яэьиса на яэьис)
содержание
некоторые, несколько, одни
начинать
значение. смысл
стараться
грамматический
затем, nосле этого, потом
тетрадь
как, каким образом
когда; если
встречать
каждый
дел ать
устно
,110,�, �1
О· 11::1IOD�N ,, N
1;:),TD\K
CNTj:',117:1D\K
Р'3",,0�К
1» · Ш.::1'N "
1»· U,�S7T,11::1'K ,,
о;мз'к ,n
»р·�к
1::1"i'D$ J
O'l!loN.::1 ,:n ::1
ТТ 1p;7:1K::I
,W"Oittl� 1 3
1$1," �
·
OD11:1
"
,,:n :1
t
�TN'rl, ,,
�,
fD»,O �
,»,� ,
f;:)Ntl -7:1
111,,3'7:1
1 09
понимать
rt!F1KC С
т,���,t!1�j:' р
(!:l����j:' .YrJ) �K�j:' ,»'Т
т»- �o�'nt ,»'Т w
Т· 1K,DW �'Т
1»�t!C�,w
проверять
nравило
ключ (от ко.мнатЬI; к заданиям)
язык (речь)
nисьменно
Я имею (у меня есть) книги
Т о л ь к о в с о ч е т а н и и с л а р т и ц и л о м другого гла
гола J.:l�rt становится всnомогател ьным глаголом, л ризнако� n ро
шедшего времени . Поэтому очень важно научиться расnознавать форму
лартн цила в тексте, ибо от её наличия (или отсутствия) зависит значение
н леревод глагола - сказуемого. Сравните, наnример, леревод следую·
щих двух лредложениА.
1
Форма общеnрошедшего времен и уnотребляется для выраже н и я
деilстви я , n роисходившего в n рошлом , д о момента реч и .
Форма общеnрошедшего времени образуется с nомощью в с л о м о
г а т е л ь н о г о г л а г о л а J.:l�rt или J'l'f (в л и чной форме) н
л а Р т и ц и n а {лричастия nрошедшего времени) основного глагол а ,
наnример: t! 1 »�� � » 1 J.:l�rt ��� .,они читали " ; Т» D � j:' » 1 JS11.,;J ���
.,они n ришл и " .
Б о л ь ш и н с т в о гла голов образует общеn рошедшее время с
nомощью всnомогательного глагола J.:l�rt. ка к в следующем nрнмере.
1 Н еолределенная форма .,деJ::>ND :,,�t!�1�D1�N 1
лать"
l l Партнцнл: .,сделан"
t!::>ND»1 :D•��t!,KD 1 1
1 1 1 Общеnрошедшее время
t!"rt1»11K1,ND »:::>»�1�",,»1 1 1 1
1 . Я (с )делал задание
���1�•к
2.
Ты (с)делал задание
3. Он (с)делал задание
�,
1 . Мы (с)делалн задание
2.
Вы (с)делалн задание
3. Они (с)делалн задание
t1 :::> к D » 1
::1 � ;, ,�к 1
»::1IOD�K
�'Т t! ;:, N D » 1 t! D � ;, ,, 2
!.7::1IOCiK
-D�K �'Т t! ;:,!( D !.7 1 t! � ;, ,» .3
!.7::1К1
.
.
���,:s7D
М но жественное чис11о
J=1 � rt ,�D 1
!.7::1IOD;N
�'Т t! ;:) К D :17 1 t! � rt ,�N . 2
:17::1IOD;N
-D;N �'Т t! ;:, N D » 1 J=1 � ;, "Т .3
:17::1N1
�'Т
t! :::> К D !.7 1
•
О двух разных значениях глагола J::1�i1
3
а м е т ь т е! Глагол J.:l�rt может уnотребляться самостоятельно
в значении .,иметь" , наnример:
1 10
.
Я
,:17;:)�::1 ::1�:'1 ,�к ( 1
� ,�к ( 2
имею книги
2 . Я читал книги ,»:::>�::1 t!���»1
Общепрошедшее время
Единственное чис11о
,:17:::>�::1 ::1�:'1 ,�N
Форма лартициnа о т nодавляющего бол ьшинства глаголов обра
зуется лутём добавлен ия к корню глагола безударной nриставки -:171
и суффикса t! ·
Таб11ица 28
� корень глагола
Прошедшее время
Партициn
Неопределенная
форма глагола
tH c:=:J+Y� :l�i1
�+c:=:J+Y>.
T<Y> + c:=:J
�:ЖDУ� :l�i1 1'Х
�+;::)XD +Y>.
1+ �XD
�1>''''>'� �C�i1 ,,
�+з..У'''+У).
1У+1 У'''
�ЗУ'''>'" ��i1 ,у
Заданне 2*. Образуйте лартици л от неолределенной формы следую
щих глаголов.
( 7 •J1:17,D ( 6 •JD�,p ( 5 •Jj:',,'Т (4 •J:171,:s7� ( 3 •J,»Dt!1:s7 ( 2 ·P�J ( 1
J�:Pt!ttt (1 О •JT,D ( 9 •J1'Т ( 8 •J::>,J
Задание 3 * . Образуйте от следующие ла ртицилов неоnределенную
форм у .
�1:s7p:171 ( 5 •t!O:I7;Dttt:l71 ( 4 •t!1�p:171 ( 3 •tШl,D:\71 ( 2 •t!pNi1:171 ( 1
Задание 4. Спишите следующие предложения. Вместо пропусков
на пиш ите па ртицип от глагола, помещенного в скобках, например:
Задано: (J !.71:17';�) ::1�:'1 ,�к. Образец ответа: t!1:P�•�:P1 ::1�:'1 1'N
· (JC:P;Dttt) J:l�rt ,�D 3) t(J:I71:17''�) ,t!C�rt 0�,, ( 2 ·(J1:P,D) t!O�i1 ,, ( 1
. 111
_,»;) t1�1'1 ,» ( 5 ·Tim�, 1:1�1 ti»"Т <Тi',,"Т) t1�1'1 ;xl,,wt ,», (4
( 8 ·<р•т) т:�;, ,,7;) ( 7 ·Tt1P;•: ,,,,� <тD•,j:') т:�;, ••т ( 6 ·IV'"Т'' <т»1
·1rt1�7;) TDN (�:р,) t1�1'1 ,:р
Р"' "
о- ,�;к/':) ,»"Т т.;
класть (здесь настилать) - клал
маляр
строить (класть стен Ьl из ка ..w ня) - строил
каменщик
вчера
ЧТЕ Н И Е
t11•�;»1 t1�11 -
t1,�,l):s71 t1�1'1 - J,1МtJ
= ,»,�,/':) ,:Р"Т
Tt1;:):s71 1
о- ,�;�t1o ,»"Т
столяр
красить - красил
Заданне 6. а) Читайте текст На субботнике", обращая внимание на
"
сложную форму прошедшего времени (T::J�1'1 + партнцип) : б)* Пере
ведите текст, используя список новых слов.
окн о
доволен
белить - белил
рама
j:''1t1�::1,0 TDN
= ,:s7t1�1PD О�"Т
Т"Т�,D,� �
Е
t1;:),Xj:'P1 t1�1'1 - T;:),Nj:'
J:P- tiN-, '"Т ,
(2 ·t1Ш� };:):p;-,�D N ::11;р ,:РТ"Т1;N J'N t1N1'1:s71 ,,1':) }::1�1'1 t11"1'1 ( 1
,:P"'I' ( 3 ·tl�j:''�,t10�D J1D -,:p:::t•t-,�D -,:p"f t11DP:s71 t1�1'1 t1Ш� ti:P"Т
.,i( -,:pt1;1 -,:РТ"Т1;N }1171, t1"ТР-,171 t1�1'1 tl�j:'t1,ND t1171;D -,ict1:P,j:'170
O:s7t1�1':)N,1-T.,P t1'1':) t11';;к.: }171':) t1�1'1 .,:s7t1:s7::1.,ic 17t10P::I •-т (4 ·t1:s7::1
-:571 -,•1':) }::1�1'1 Ш:::t 'Т -,17;:)17;-,�D ,:Р"Т 1�1 ( 5 •O:s71�t1NI':)·j:'1:P"Т1� T1N
w-cic;j:' t1;�D�:s71 t1�1'1 .,17t1t1Pj:'.,� -,:р-т ( 6 ·ti,:P:::tl�v 1:1:571'� N t1Nrl
.
-"Т'D J;1Dt11N,Nt1 N t1,Prl171 1'1N }::1�1'1 ,,1':) (7 ·j:''tll':)
:s71,:P"Т�I':) J1N
t1�rl ,17 ( 9 ,17"Т;; :57,;1 :s71,;T t1117'''»1 t1�rl t1P�D -,17Т"Т1;N ( 8 ,:р;
-;р;, •;тк t1�rl -,:р;:);р,, •j:';�D-.,17"Тi-,: T�'I':)N1t1»",, t117"Т t1:s71':)�,,:s71 "Т
:s7,:PT"Т1;N ( 1 О t1�ri,;,D ,ND ')I':)Nj:' J"T }'N t11'T:P1 T,N t1DI':)Pj:'171 �·"Т
t1�rl -,:Pt1:P::J,ic JN ( 1 1 ·�t1:Pj:' C };:):P;,;-,D N t1;Pt1�171 J::l�rl Jt1C't1-,K
-NI':) t1;:)N;:s71 T::l�rl -,•1':) TN . ;,Dt11N,Nt1 •;тк :Pj:'CP,�1rl N t11»'''171
--,ND J1N t1:::t1N�:s71 1�1 .,,1':) J::l�rl �,P�1�j:' };:)�1 ( 1 2 ·Т.,»,� т•: �:571':)
-,:p"f ( 1 3 ·17�1Nj:'N::l J1N ti,.,,,,,N;:) t1'1':) 1:1:571»11� -,17';Т �"� '"Т �;:)ic,:
,,1':) ( 1 4 •j:' ,-,"Т1,;N T;:)17,CP1-,NDI':)iN JN Т"Т11N 'JN �;:)NI':):s71 ��:"! �Ш�
•::l,;j:' ,17Т"Т1;N J'N �Ш� 1:1:571'.;� ti:P"Т J:Pj:'1P"Т:s71 11N; 1�1 };:11'11
•
•
•
=
r" T;p,,
_!
::l,;j:' T'N t1Ш� TN
=
JP· Ш1"i,, '"Т
t1;Pt1�:s71 t1�1'1 - y;»t1�
Заданне 7 * . Прочтите и переведите текст " Вечер в клубе" . Обра
щайте внимание на формы прошедшего времен и . При переводе исполь
зуйте приведенный ниже сп исок новых слов.
Новые слова
В словах к этому уроку глаголы даны в двух формах: 1) в неопре
делённой форме в 2) в форме 3 л и ца единственного числа общепрошед
шего времени , например .,работать - работал "
работать - работал" t1P::l,IOn 0�1'1 - Jt1P::l,K
"
так
•;тк N
житель; жилец (до..wа)
,P1,,,,1YIN ,Р"Т
строитель
,Pt1P::l,N-"i::J ,:Р"Т ::1
строить - строил
t1"i:P1 t1�1'1 - т��:
бурить - бурил
t1,�,:P1 t1�1'1 - т,�,:
бурильщик
= ,»,1М: ,»,
стеклить - стеклил
t1T�;1Pl t1�1'1 - ТТ�;1 1
стекольщик
= ,РТР;l ,»"Т пол (..wн. ч. полЫ)
т- ,,-т ,, -т
стена
(t1m, .�) t11N,, ,, -,,
�
t1::1,KDP1 t1�1'1 - J::l,ND �
ставить - ставил
,;-t�T t1P::l,IOn T::J�1'1 Р;К ( 2 ·j:''1t1�::1,0 N t1K1'1P1 ,,7;) T::l�1'1 Tt1;:):s71 ( 1
J::1�1'1 ,Pt1P::J,N-"i: '"Т (4 :t1P::l,K r'f t1;:)�:s71 t1�1'1 ,Р,:Р"ТР' ( 3 ·1:111
•t1,1М::JP1 T::J�1'1 ,P,P"i::J '"Т ( 6 • t1,P"il)P1 J::1�1'1 ,p,p•�l) '"Т (5 t1•i::J:s71
-"'!:Pt1�1PD T,N T,'t1 t1;Pt1W1 ,,Pt1P,::l t1;::1�1'1P1 T::l�1'1 O,�;�t10 •-т ( 7
O,�;Kl) ,, ( 9 ·t1T�;1Pl T::l�1'1 ,РТР;1 '"Т ( 8 ·Т''"Т t1l'�;P1 • fJII':)�,
_,Pt1�1PD r к T,'t1 "'" ,, t1::1,KDP1 J,N t1m, '"Т t1;:),Kj:':s71 т:�;,
.,� r'f Т;р,, ,P1,,,,ritN " TN •"iTN t1P::J,ic:s71 J::1�1'1 ,,7;) ( 1 О •fPI':)N,• JP1Ш"i,, srh1 Р,��Т t1'7;) T�,D
1 12
т- ,.t1 •-т t1
д верь
Заданне 5. Переведите предложен и я задания 4 на русский язык.
У ч т и т е! Обе составные части - т:�;, и партицип - переводятся
одним словом - глаголом в форме п ро шедшего времени.
квартира
будут
,��т т
очень
Пояснения к тексту
1 1 ) J.,:ll.,t1 т•: �171':)NI':) �;:)N;:s71 J::l�i1 .,,1':) мы смеялись пря мо до с.1 ёз
1 4) J:Pj:'1P"Т:s71 11N; 1�1 1;:111, .,,1':) м ы ещё долго будем nомнить
8
С андлер «Сам оучител
ь• .
1 13
.,»�.,»,, pit)
Новые слова
.,P,»'?DP1.,KD�;к
незабываемый
nриятно
j:'1P"t1� .,17"t
nамять о . . .
nамятный nодарок
наградить - награди.1
D- SЩ$�K�·j:'1:!.7"t1� '"t
�1.;'?к::1 �t$i'1 - т11з•;'?к::1 _Э.
(17�llcj:'K::1 .�) .,:!.7�1Nj:'K::1 :»"t
.,:!.7�17�.,,"171 �
знакомый
nосвященный
(кому-
�·"t'?Pi'1 ·�
�.,Pi'1»1 �t$i'1 - T.,17i'1
�Р�Т"171 �t$i'1 - T»�"t'" �
-либо)
который
сказать - сказал
талантливо
талантливый
танцевать - танцевал
слеза
товарищи (мн . ч.)
смеяться - смеялся
долго
хвалить - хвалил
nодарок
современн ый; модный
вчерашний
открывать - открывал
nроводить - nроводил
(время,
вечер, каникулы и т. n.)
nредседатель
скриnач
торжественный
весёл ый
свобода
борьба, бой
бороться - бородся
1 1 -4-
tc
т- i''.,.,зitк .,17.,
С:!.71SШ� �
вnечатление
героически
слушать - слушал
nосвящать - nосвящад
СЛ О В О О Б РАЗО ВА Н И Е
.,»,,»"
�1�Т171 �t$i'1 - Т11$Т Т
'?1D�1N'?K�
.,17,,D�1N'?K�
��1N�:!.71 ��i'1 - �1�
т- .,».,� ,.,
(.,�'ic' от .�) с,.,,,"к, ,., ::;,
�'ic'?»1 ��i'1 - Т'К'? '?
11К'?
�::1•;'?:!.71 ��i'1 - Т ::1'''
о- 111��к� ,., Е
.,»1.,P"t��
.,»i''�'P1 .�
�1DP:!.71 ��i'1 - T»1:PEIP �
�,t<.,::1.,кD �l$i'1 - т»11»,::1,кD Е
.,17�'T,�EI
,17.,
.,17'?"t;D ,17"t
,17,17.,.,17,;!:1
,17,17'?•,,D
т- �"м,;,с ,.,
т- .,�кр .,17., f
�EI�Pj:'171 �l$il - TEI�17i'
=
=
Суффиксы существн те.�ьных
В аж нейшим средством образова н и я существите.1 ьных от разл и ч н ы х
частей р е ч и являются суффи ксы. Приводим нанбо.1ее уnотребител ьные
из н и х .
(варианты : .,17'?- , .,171-, .,171N-) образует суСуффи кс ,»ществитель ные , обозначающие л и ц мужского nола по роду заняти й ,
nрофесси и , n o какому-нибудь свойству , а также существител ьные со
знач ением "житель да нной местности ' . Ср . : T�17::1.,N " работать " и
,P�:!.7::1,ic "рабочи й " , �tшр ,., "искусство " и ,17'?�D1"i' ,17., "худож
"
;:;;к " , Pj:''.,P�K "А мер и ка и .,:!.71Nj:'',»�K ,».,--;:;; �tep и канец" .
У бол ьшинства существител ьиЬ/Х с суффиксо�t .,:р. фор�tа мно
жественного числа совnадает с формой единственного чнс.1а . Ср. : ,».,
, :P::1il,� "nисател ь " и .,:P::1il.,� ,., " nисател и " , .,P1Nj:'',DK ,».,
"
"
"африканец н .,171Nj:''.,EIK ,., "африканцы .
бе "
Заданне 8. а) Выnишите из текстов " На субботн и ке'' и " Вечер в клу
существител ь н ые с суффи ксо�t ,»- : "рабоч ий " , "ка�tенщик " ,
стекол ьщик " , "житель " ( "жилец") , "скриnач " , "n редседате.1 ь " . Под
"
черкните исходную основу одной чертой , суффикс - двумя, наnример :
б)
,17�»::1,N ,».,
Наn ишите эти
существител ь н ые во �tножествен но�t чис.1 е .
Заданне 9 . Переведите следующие nроизводные су,ществител ьные,
ориентируясь на известное уже вам зна чение исходного с.�ова, данного
в скобках .
.,»., (3 ·<1рк::з) ,»р:Р::1 ,»., ( 2 ,(.,зк'?с•;к) .,17.,1»'?с•;к .,17., < 1
.,17.,17i! ,17., ( 5 ·<1i''.,.,) .,17р;.,., .,17., < 4 ·<1'''�,17.,) .,17�-,,,�.,17.,
.,17D•i'? .,17., < 8 ·<1�1к�> ,11�1»� .,17., < 1 ·<р•т> .,111•т .,17., < 6 ·<т,»м)
_.,К�;�) .,17�:!.7:!.,1(�;� .,17., ( 10 •(117117''') .,171:!.7''' .,17"t ( 9 •(TEI''')
< 1 3 ·<�·с> .,11�•с ,17., < 1 2 ·<1с�11р�•�> .,17D�17i'�·� .,»., < 1 1 ·<1�11::1
.,P"t ( 15 ,(J::1 ., KEI) ,P:::I , NC ,P"t ( 14 •(1EI';j:',KEI) ,PD•;p.,KD ,P"t
-S'?D .,17, ( 1 7 ,(1'1'!:1) ,p,;t) ,P"t ( 1 6 ,(1p,,,;�,KE:I) ,Pj:''"t'"�,KE:I
.,�1j:'D�� ,17., ( 1 9 ,(,N,11'1P'?) ,P,N'111'1P'? ,P"t ( 1 8 •(1PS'?c) '1Р
(Англия ,ЗК'?11Р) ,Р,1Р'?1ЗР .,», ( 2 0 •(:P"j:'D��)
С У щ е с т в и т е л ь н ы е, о б о з н а ч а ю щ и е л и ц ж е н
с к о г о n о л а, nолучают в вышеуказа нных значен и я х суффикс
Т.,Р· , а во �шожественном ч исле существител ьные с суффи ксом Т'1Р·
nо.� учают суффикс с-. С р . : T�P::1'1N
" работать '' и T,17-�17:!'1N ,,
"
работн
и
ца
"
,
-1.,P�17::1'1N
работн
,
ицы
,.,
'?1� ,., "школа ;;-; 1'117·'?"�
,.,
�
"
"
"
школьн
ица
,-1:1 ·1.,»'?"� ,., школ ьн и цы "
"
"
Заданне 10-:- Образуйте из существите.1ьных nредыдущего зада ния
1 15
назва н и я л и ц женского nола, наn ишите их в единственно'! и множест
венно�! ч исле по образцу :
C1"1:Pj:':P::I ''Т ·T"1:Pj:':P::I ''Т
+-
"1:Pj:':P::I "1:Р'Т
Н а з в а н и я л н ц мужского и женского nола образуются также
nри nомощи славянских суффиксов р•1- дл я мужского рода и :11 �•1�
для женского. Ср . :
i''1-�.,,,,,�i' "1:Р'Т ,.кол хозник " - :Р�•1-�"1;,,',�р ''Т ,.колхозница " ;
-- .
..
- .
"1:Р'Т ,.труженик,, - :P�'1'1t'XD:P"1�:"1 ''Т ,.труженица
j:''1'1t'XD:P"1�:"1
Назва н и я л и ц женского nола и tеют часто н суффикс :Рр- . Напри�t ер, :s;p-�C'1''1t'X� ''Т .,маши нистка " , :Pj:'�CN1�'1 ''Т .,г имнастка " .
Существител ьные с суффиксами р•з- . :11 �'1-, :Pj:'· nолучают во мно
жественном ч исле суффикс С(:Р)- . Наnример, C:Pj:''1�.,,,,,�i' ''Т ,.кол хозники " , С:Р�'1�"1;,,',�р ''Т ,.кол хозн и цы " , C:Pj:'�C'1''1t'X� ''Т .,машини
стки" .
Суффикс 11,- образует существ ител ьн ые ж е н с к о г о р о д а • со
значением n р о ц е с с а или р е з у л ь т а т а д е й с т в и я . Во
множествен ном числе существител ьные с 11, - получают суффикс т:sr -;
ер . : 1'Т T::I'X .,у nражн яться " , 11,·::1'Х ''Т ,.уnражнение " , T:I1·11,::1'X ''Т
,.уnражнен и я " ; Т"''�"131'Т ,.рассказать " , 11,"''�"131'Т ''Т ,.рассказ " . ''Т
,.nереводит t. " , Ш�:РТ"131::1'Х
-
рш,',•lt�"131'Т .,рассказы " , t�:PT"131::1'X
вод" , T:I111,�:PT"117::1'X ''Т ,.nерев оды " .
''Т
пере·
14 . а) Прочтите еще раз текст ,.Вечер в к.1 убе " и ответьте
н иже воnрос ы .
имые
на n ривод
*
ите
nорядковые
номера воnросов и рядом укажите номера
Заnиш
б)
п редложен и й , содержащих ответ на да нный !!Опрос .
Зада ние
!�Ш� t:I37'Т �1D:P:P1 ��;, "1:11,, ( 1
!�Ш� "1:Р'Т �;:)К�:Р1 ��i1 j:',"1'Т1iiX ТХ "1XD С�,, ( 2
!"131�:P::I"1N :P�C:P::I ''Т �1•;',х::1 1:11� ��i1 с�,, �·� ( 3
!"131�C:Pj:'"1!$ "1:Р'Т �',;D'It':\11 ��;, i''T,� Х "1XD С�,, ( 4
!t:l�j:'�"1XD t:I311;D "1N�31"1j:'31C "1:Р'Т �'Т:Р"1311 ��;, С�,, }1:11,, ( 5
!"131'Т;', :111itT �:P�D "131'Т �31�'Т'":Р1 ��;, t»�:P,, (б
!17j:'C:P"1��,;, ''Т �117''"171 ��;, -,�, ( 7
!�"1:P�1�i' 1;:,�1 �'!:!� ''Т �;:)N"1::1"1ND 117� ��i1 ,,, ( 8
Уро к Х
Правила
аффиксов
1311•;',х::�
1"1'"1X::I
р',•::�
1311��"137'Т
T:P1il'lt'"1:P'Т
т :sr�-т�,,,
Ti'''Т''�"1XD
т":sr�'lt'.,�D
TDX'It'
награждение
ш1•;',х::1
nрикосновен11е . . .
образование
восnоминание
яв.1енис
посвящение
защита
n редставление
создание
•-т
Задание 12. Напишите образова нные вами существител ьные во мно
жественном ч исле.
Заданне 13. З а n ишите в слова рные тетради новые слова из раздела
,.Словообразова ние" .
•
Единственное и сключе ни е -
1 16
11Н�', "131'Т
.. лоэ ун ,· " мужс ко го рода
Сл и я н ие согласных на
стыке корня и
Гра ммати ка: Гла гол . Общеn рошедшее время от гла голов
с nриставоч ными словами
С.1овооб разование: Суффиксы существител ьных �";,., �'J:!p-,
�DN'It'·
Задание 1 1 . Сnишите следующие слова с их переводом; каждое много�
точие замените существител ьным , образуемым от основы глагола nри
помощи суффикса 11,·
награждать
прикасаться
образовать
наnоминать
(nо)являться
nосвящать
защищать
n редставпять
создавать
чтения:
П РА В И Л А Ч Т Е Н И Я
Если на стыке корня и а ф ф и к с а (т.е. n риставки , прнставочного слова , суффикса) встречаются одина ковые согласные, то n и шется
и произносится тол ько одна согласная буква :
зазывать
TD;"1XD
TD,., + "1XD
нападать на . . . T',N�"1X
т',хD-+ Di"1X
спокойствие
� ,;-,
�" су икс + �;-,
=
Задание
�
=
=
f
фф
1. Сnишите следующие глаголы с и х переводо\t; каждое
многоточие замените производн Ы \1 глаголо м, образуе мы\!:
1) при nомощи n риставо чного слова -"117::1'Х
рвать
те"., nрервать
звать
11:1,., nеречислить (nоименно)
двинуть
Ti',., передвинуть
считать 117131;:):Р"1
nересчитать
2) n р и помощи nриста вочног о слова -D;"1N
nадать
ехать
nадать на
наехать на
T"Nt1;"1N
• • •
117
завезти на . . .
взлететь на
З ) при помощи безуда рной п риставк и .,KD
1»1;-,кD
J311;, затеч ь
течь
1»111::а1., засчитывать
считать
наnравить
1�:;)., исnравить
1D,-, зазывать
звать
везти
летать
y-,•D
yp;�D
• • •
•
• • •
Г РАММАТ И К А
П артнцн п от глаголов с приставоч ными словами
I. В партНJlИПе от глаголов с приставочными словами nр иставка
-311 стоит не в на чале слова , а между пр иставоч ным словом и основой
глагол а , е р . :
Партицнп
Неопределениая форма
строить
построить
водить
проводить (работу)
111-..;::1
J31·',::1-D;к
1·-,•D
J·-,•D·:;)-,;"Т
�-·;::J-311
�-·;::J- 311-D;к
�-.,�D-311
t)--,•D -311-�-,;"Т
Примеры в прошедшем времен и :
1KD
1) Мы nостроили м ного домов.
2) Мы провели собрание.
К �·,::J311D;к 1::11$:"1 .,.� ( 1
-,:ptiort
К t).,'D311:;).,;"Т 1::11$:1 .,.� ( 2
��tet-,KD
Заданне 2*. Образуйте п а ртицип от следующи х глаголов .
-о•;к С 5 •1111.,31�о·;к С 4 •1i'11-т;� С 3 •111j:'1K"ТDI$ С 2 •1»",:10';к С 1
-о•;-,к ( 1 О •1�»�1DDI$ ( 9 •1j:',-,"ТDI$ ( 8 · p�tDI$ ( 7 •1:;)НО•;к ( 6 •1-,»М
•1D",j:'1i<K ( 14 •1j:'31-т;� ( 1 3 ·1�31t-,»:I�K ( 1 2 •1-,"D1i<-,K ( 1 1 •1-,"D
1�»�1D-,I$D ( 1 5
I I . В словар я х гла гол ы п риводятся по алфавиту в неопредел ен ной
фор�tе. Следовател ьно, чтобы с помощью слова ря перевести гла гол ,
который стоит в форме партицип а , надо предварител ьно п реобразо вать
этот nартицип в слова рную, т . е . в неоп ределенн ую форм у . Для этого
надо отбросить пр иставку -311 и вместо суффикса �- поставить 'f(:P)-
на пример :
-1,-,К .- �D',j:'3111;,K (3 ;p!$tDI$ .- �1�311DI$ ( 2
;p!$t .. t)1�t311 ( 1
1D",i'
Преобраз уйте следующ ие партицип ы в неопредел ен ную
форму глагола (п исьменно) .
Заданне
1 18
з•.
( 5 .�.,·D111D;к (4 ·�·,:1»1D;к ( 3 ·�ti$�»1D..;.,к
( 2 ���31�1D»1D;к с 1
-D� ( 9 ·��'D311О•;к ( 8 ·�""-,1311;� ( 7 .�-,•D»1О•;к ( 6 ·��31�1D311D";1,�
( 1 3 ·t)�"',,311О";к С 1 2 ·�.,·D»11� С 1 1 ·�i'".,"Т311о•;к ( 1 о ·�i'.,11�»1
�.,11р111�;к
I I I . У ч т и т е! Есть нескол ько глаголов, у которых п риставка -311
и меется уже в основе неопределенной форм ы глагола и её отбрасывать
н ельзя . Заnомним важнейшие из н и х :
уnотреблять
1::;)•;-,::1311 ( 1
nродолжаться
1-,:р•;"Т311 ( 2
nроцветать
у»i<"Т311 ( 3
nомн ить
J31j:'1P"Т311 ( 4
nринадлежать
y-,:Pr\311 (
привы кать
1"f 1111..;"311 ( 6
5
B.laCTBOBaTb
Jj:''��P,,311 ( 7
1.,11,,311 ( 8
1"f J31131131t311 ( 9
1»";.,�311 ( 1 о
1"t 1.,К1»1 ( 1 1
1i'"��K�!D311 ( 1 2
Эти глаголы надо поместить в слова ре на букву 1
Партиципы �,.;.,::1311, t)j:'1P"Т311, �.,:i1M:P1, �1·;,,311 могут относиться
продол жаться; выдержать
п рощаться
·доверять
обманываться
формировать
к разным по значению глаголам. Ср . :
�,.;.,:I:P1 от 1:;)",.,::1 "иметь потребность" , "нуждаться в чем-л . " и
от 1�..;.,::1311 "(у)потреблять" ; t)j:'W"Т311 от 1»v111"Т "думать" и от
111i'131"Т»1 "пом � ить " : �.,31:1311 о: 1-,:р;, "слышать " и от 1.,РМ:Р1
"
"прииадлежать ; �1"Ш»1 от 1»1•ш " проживать и от 1111•;,,311 Tf
"
"привыкать
Точное значение в каждом отдел ьном случае узнаётся по смыслу всего
предложени я .
ЧТЕ Н И Е
Заданне 4*. Добейтесь беглого чтени я текста . Переведите его н а
русский я з ы к . Особое внимание обратите на правил ь н ы й nеревод форм
п рошедшего времени .
"1-,»�t: .,»1К'Dt"Т":I�.,.:I" ш�;,� .,31, 1,1:1
-�11»1 1:1111;� ук1.,1$ .,31, t•к "1-,»�t: .,»1К'Dt"Т":I�.,.:I" ш�;,� ., ( 1
"Т1K:I-, KD1�31,,�1:) 1,1:1 ,;t)-,KD .,»>D,�0;1,��j:' -,31"Т 1,1:1 t);P�·�I$i' 1:;)31�
.,,К -,W",;• -,31"Т р 1:1 1�K�,D31"Т-Oj:'��l:l 1,D �К-, 1:;)31��11111 1:1311;D 1,К
�11311 .,31��11$�
•
1 19
'
-='=t o \О: )хx
::. �Q.) r "'0..
г ....:s: � t:: :о<:"'� оc.. :о<:�
"'u
о:
� -:�: о :о<: �
с :о<:
�
=
.. J"o � r;,:
:0:
x = ct
�-= t ::;: t""
�
r:
!1
i:j
�
u>о §!
� ::,;! � � � CD
!'! !;
!1 2 � ::. �х �
r- Г
о..
г .а ('1)х r
с:: ....
» оEf
.ь
о
..,
n
� vо r: о:::;; хо:; -�
�
о
r::. .r
....
» o г
r
n
�
r:
>
,.. u x .- e�: o.. .,.
...о -�
� r:..: � JQ n Ь
�
с: :25
�
:;.
� Г
CQ
"'
�
.
...
cu :: _: ,r
:с ...
....:
�
:;::
х
:.:
.� -" X <U :2$ . �
о:; о:: � t;: х �F
о
0:
�
х
� ·"'u "' о ;!; .а ::;: ,..
х
"'
.... ::s:: .:=
.... t:;
г
:z:
г �. :S:: cuе�: r:�: a.�� о..
v
C::: ....
D ._
0:
.
n
g���
�
....
о
ct
"'
с с о
:1: "'Е-о � c:s
= 0..
t:;
.... о
.... · �
... (,)
о "' � Е
:r: "' 3 � 0:: :Z: �
EJ
Х
� о:с
А
о
� ... �
u : u =i: J'- Cl. (-o u n с ;:; ·..,
.., "'
:<S "' � o '
... е�:
:�:
u �
х х "' хt; .I':s:: � �<�
\O
...
е�: о � "' о
� "'
g
>,
. . :il
"' "' :;s :G g :;; u o::
10
"'
хо :25
""'" "' о �
Хо Г
О::� \0х u:.<:
Х
о
....
....
:z:
�
о,.
� � � ? ;
�
�� ..,е�: R
o"' �
::;: ;I;е�:
u >.
г �
о
"'
о..
-g
o1 �
<01 1)
"1 t"" t""
t""
:;.
r ""'"
:;. :;.
ь ,..
г Г
r .rn "' ""'" ,;! Г
rr
::.
г
,_
C'I g -:- r...;
n r: n <01
,;! ....... ::.
9 ь
:�:
.
,: - �
со r:�: ,;!
.r- ,.. г
,..
:;. ....
�•
Г- .... ..,.
fi" r:
-· ... ,_
ь »
» ,;!
:1: Е- ...
г
& rг
,;! г
:!: ::. ,_ :1: .·:!:
,;! ·....
::. ""'"
""'"
::.
.:! n :1: r
,..
о Ъ г .f
� :�:
� ь
n
�
»
:!:
_r.
,.. ,..
r
r: ,_ :;;
""'" ,..
,.. �
» �·r:
- о :·
n
"'"
г
�
,..
.:!
г
,...
n ::.
,;a :;. n ::. �
"'"
Г
·:!:
J:!
� -!::
g
� :-1
r � D J:!
s:. n ::
·:;.
с_
n "':1: r r:
·:!: rr-. D
И
"'"
Ь
�
n fi)l �
f: .r- ff-» г �
�
.rn
.r- r:
r
::.
г :1: ::. ::.
fl
» � ·fln ·n
г
ь
n· 0 �."_· n
,.
�
�
·»
� -�
�
.F
:i"
�
�
.:! ·� � - n г
:;. г ::.
g г
1:! �>- n r� ь
::. � r;- ::. ::. :�: ·::.
г г г ,;а
Г f! n l:!
г
o n
�
J:!
::.
n .r- :�: ,.. :�: t r--· :�:
·
г
Г
n ,
C'l '
:;. ·R g .1'fl,_ g
:�: г
::. ....
...
о
г
�
,.. .r
g :1: Г- ::. � fii
fl
.,.
:!: r ·n
,;!
n .r,
g .- "'"
�
.:!
.,.
.r� E" n n ::.
s:t
.f
n
r.... o :�: r��
Q g :;. Г :;.
О
�
.:!
n
n
,_ ::.
....
...... ""'"
�:�:
�
r o1
� :�:
�
g
::.
:1: rо
г
а
·Б -r n {1
.-- � .f -� n
•
.
.
.
"'
....
0..
"'
:::;
ох
•
о1
•
•
о::
о
о
о
о
о:;
"'
3
:25
.,
�
....
r
::.
-�
�
,_
r
::.
г
�
�
D
:::;
n
о
n
'f:'"
.
c ::.
г
�
x -P
,;!
<') ::.
о г•
х
a:.: C'l
�
оХо
х
:;;о
ох....
IQ
"'
оХо
:о<:
оХu...
....х
о
о..
-6"':z:
ох
.ао:;
o
0..
"'
UJ
�
"'х
"'u
хс
..,
:z:
"':о<:
:25"'
>о
-"'
rr
J:!
,..
....
r: :�: o.,
"'" .,... Q
n "
-e
,_ n
....
х �
R "'
"':с ,_ �х"'
::;:"' ох
.а :�:
О..
IQ о:; .,...
,..
е �
�
"' "'
3 � �
ct
"' ct
"' ,_
3 о:;
о0.. u ....о
0::
с r: :;;
"'
о:;
0..
о... о. . .111
"' х
о:; = "'
...
"'
"'
о:;: EJ 3
"' ct
"'
:25х 0..
о:;
.а о:о<: 3о
0..
� <.J с::
�
о "';: о....
:::. 3 :т
о >Х ....
с
u "'х С)
CQ ...а "':т
10O..
оО"( .,
IQ
�
:о<::z:
о
>
с
� :!:
3 ::...
>о ·:!:•
хо ,..
�
..
"'
:�:
Г
"'
r
:т
- л
"'х
::. ,_
г
хо
g р
х г n
::. о:;
"' -� :1:
г :;; .г,... �
x r _r".'"
r: ....
"'" �-г
_
n s:t :�:
о
Р�
:=
г
.
:о<:
:;.
""'" ::;
,..
,_
:25
"'" г... : "'
Е
... ·
о::
!= � :�: ь
....
оХ
:25=
х
"'
u�"'
х
оХ::;:
�
ct
..
"'
"'
о
..
v
"'
:11
"'
о
:t:
•
о1
r-
r
г
�
·:!:
.rr- х r. "
!:!. ,...
� ..:
-=- :1:
t
�
:
r
�
� г�
"'
:25... D о:; - - »
::r:
"'
"' о;- '8 :! � i) � �
.......
,..
.:1:
,;!
�'
r:
»
n
,-..
r:
"'"
о
u.а
...
:1:
"'
�
�
0..
IQ
<::1
8
IQ
.а...
=
оо..
t;о
•
•
�
-
1:1
"'
r:
»
......
g'
0::
1?
� �
1?
х .111 "'о
х Г- r:
»
n
.., о::u
с
:t;
:1:
Х:G �"' .,...
0S
а g
х � ::.
o1 о:G
х
::.
"'
n
..,
_
Р е�:
>8
Ь :<!� n
o .._.
4)
·
"'
CQ
:1: 1
:!: .:1:
:1:
,.. �
r: .:1:
::. .,... r::. ,.. ::.
-:.- & г � г 9 9
D :;. � � :�: !:. !:
:'1 ...
r
...... ..t:
,_ g
,_ -.
n :�:
r: г
· ь Б
г
:�:
. +
,-..
,_
r: .,..
g
r
,.. g
::. г
n
r
,.. .!;;;:'
ь
�
.О
x!>.
о..
ж
с
:.: >о
.а
с
хх"' .а
...
о:; =
с
>о "'
t;:25 оt
., с
._. �
<U
� :1:
:1: ,;! "'"
:1: r,.. .rn
r- r- .т 1 .:;.
:1: g " !!
.,. g
,.. .,.
n •� о
!!
r.:
.r,;! .t1'
:;.
...
r ,- :1: n .r- �
:;. .r:1:
:;.
:;. г
:;. о ....
"'" ::::
"'" :::: :;.
""'" r о
» "'"
.:;. :;. :;. ::с>
Г »
,_
,..
r-- n .r- .r- О> г г - " г � .r- м D r: о - � г n � n - � О> n г г .:- .r- .r- "'" r: .:- ..,.
Ь
·::.
n
C'I ,_
о
г
_r.
....
n
:1:
:1:
:1:
01
n
t""
.
..,
,.
�
.Ь
�
о.ГD
�
��
..,
,._
D ' .., ,.. g ,.. t� D ' •
,..
:;. .., '-' .:! .- S>- '-' ,_:
n ,._ "'
:!: g • �.r- - О J:! .., ,.. О D М ,.. "'
'-' :;.
� �� � D
";
f;;
t- r � � !! f:- �r '-' g ,._ .... � Г � � .1'- � g :;. '-' .1'- ·Б
t- D � � � f- � � .... Е. � :;. ':
·s:t :1: .r- ;- g :1: D � :1:
g g !l� Б ъ... r- :!: �
ii -� D D г ,.. D
n .� :1: � r.r- � ::.
ь !; n � �
� � .г. .rr !;
r -:,
:;. ,._
Г
n :;. :;. О r 1) :1:
�
» � n О ' � � » � :;. D �
·:!:
%
ъ._.,.
D :;.
о
::. : � Г Г - � <01
� ,- r
n J) <01 r .J'- Г ,. r Г ,._ со г " Г Е" О :!: » � г.._ Г ,- Г
·
� 2. � � � -� �
!; �
� r: Е � � � � � -!!!:;. C'lr. .1'-g Б �n �
� !;
�1
�
r 1:
» ·fl � % О �" � ,._ D �
·:!:
Г ..,. о-�
:;.
D ,._ :1: :;. .., :1: -:- - :1: · ::. ,.. n Г r- D
·
r ·� � � :;. � С "i't � f О � f: g � f 1-- � � ? Ъ -Е � Б � � .r �
: � :;. Г
Ь .f:
fl
Е :1: ::.
��
»
r- � � J?
·
,..
...
01
:�: � .... г � n ... . � о - .rn
.r»
�
г
:::; r- г :�:
"
·::.
�
13
·:!:
·
�
.:!
J:! t- .r- :�: D n Б n oo
� Б м »»
o r- n o ::. :�: n n
P n :�: r: '-' � 00 :�: .,. � � ::. .r- � ::. * .r- r- � ::. ::.
г �
- » м .......
�
·3С n r г .rr
�
,..
::- & ·» -� ь ::. g
r
:::. � � r- - !l ::. о ::; о g ::. ..
..;. & � .rг
�
rr....
»
r:
g
R ,..
.� � :1: D ,.. g � ,._ n r n J:! О .1'� '-" :;. % ......, " О r О
� g � :1: :1: Г О � :i>·:!:
:;. rг
�
n
�
г oo n � & ,.. g � � � o n �
::.
�
��
n
�
.:!
&
&
�
�
�
·
s
�
�
�
�
g
�
-==
o ::. :!:
ro. О>
n ·:!: г » � :1: �
� ::; g
:1:
,.. ::. rC'l
n �
... г
• �
� .F n � .r"" - n= г � r .rг
r г ,._ n »
,.. г .1'" -� n ....... s:t....� - r:- ,;!
::. t"" :1: rr- ,._ Г
,._ r:- � g
,.. D "'
n ·:!: .., �.r- ,.. .1'- Г .,..
�
·
�
� � � :�: ·в �� F -� !1
it
�
f:.
�
�
�:
f:.
F
Q ;;:
!2
ь
r
�
Г
{""" ,_ !1 % � ::1 :;.
» � 0� :�: & .- :!: t- г D
� Og
� � r: r .1':l: г n S
� r ...
o
� � :1: 0 ::.
»_r.
r
,.. � :1: 01
S>- n О � ,.. r r Г
.,... .r- � Г ' t- ,._ ..,
:!: f!
- D
:;.
:;. r:!:
:1:
� � Б r g. � � � f! � � г � -� о � ·
� !1 f! ..: г � ·,.. :С � Ъ n
г
r- г i � -� n г !:. � i? -� !1 .,.
�
г
r
ь � !; -�
( � ·� ::- �
� �g itf
�
� � � �� � Е р Б
� ��
·- r
n
.Ji
- г n ::. n g -�
»
n
r...
.
�
::- Г:._.r- ::.
-�
!:
-�
·:!:
g
g.
г
::.
Б
:!:
�
g Б � r � :�: n !'-. ::; n
�
r:
·
r�
�
n
В r- ь ::. 0
.r- � n
о 0 � .r- ;.. g ::c>·R г
. г � :�: :�:
» ::. i) .r- » t- ·� n ,r :�:
·:�:
n
·
·R
n �
n .!i �
о�
:
�
Ь
�
�
!;
� g � !: � Q
�
�
§
"f
-�
�
�
Ъ
�
�
F
�
�
�
.:!
г
% .;ё -.r- ..,
� � - �·R ,_ ,_ » -:- � � R
а � г ·:!: :;. R
n r Г � t;" ..,. Г
t:1: ,_
.:! ' n
� o1 � Г
г
... � :
ь
о
�
::;
�
�
....
�
'-"
::.
o
S
o1
�
г
.rrо
:�: ь D » ::.
:!: �
r ::. � i)
r r- ::. г ::. - o1 Г _, - - Г _r. i) :;. n
�
» 01 _r. :!: t. :l: �
г n ..,
,..
�
Ф
D
t""
g
Г
Г
,..
о
.;.. !! ·� � ::. � ·s:t .fi
;:- � 0 � � .� :�: ' r: .r- � � � � -=- !1
р ....... -;: ·� ::. � .n
� r,: г � .� !; n � Г
�� J�
n
g J:! r: �
о
г
�
�
�
г
i::
r
�
�
�
.г.
::;
�
Ь
�
r...
.
�
�
:;;
.F
�
a -t
f
� � в!;_
�
... ... ... - ::. -� ,..
r Г :�:
... n
,..
. .r- n ·::.
r - r ·» r:• .�
» ::.
::.
о
::. - .,.. o :1:
� г g ,;! � � � :�: � � Е j � � ; 9 � � r � � � .rг
:�:
g.
:�:
,..
:�:
�
�
!1
�
о
n
Ъ
Б
::...
е.
�
r-г
,
�
n
о :;. :;. · n ,.. ,..
,.. г : � � :�: �
:�: Ъ .., r- Г' rJ:! .,..
' :�:
.- .r.�
�"� r: � D
о -:.�
:;. .:;.
·fl n g
� r- -:- .1'ь � г n
� .rг .r-.,...
n
м
r:1: 9 Q О О :;. n О. g »
....
" f;; г
О> г ..,
�
01
».
::. g
1'»
,..
.,.
.1'·
А
»
::с>
О
:;.
:;.
:;.
�
D
�
·
R R Г
:�: � � 'i! г г o C'I R ·3С,
� ... � �·г о n � � � а
п .J;' � � '?'- о
� '?'- -:-::- .:;- ь 9 � �� � R
r-
r-
,..
•r-
•r-
r-
•r-
r-
•r-
r
·
•
r
r-
о1
о-
•
·
•
��� §
о1
-� Е
� s fR �
о1
о1
•
-� �
ъ
•
...
C'l
�
r-
•
�
·
о1
I:
о1
�
-�
�
ro
��
§
i
�
�t �
•
•
•
�� r
-� �
-�
��-�
�� � �
о1
�ъ �
� ъ � t- �
,._ � ?�
•
._
� -�
g
�
r
•
о1
·
о
·
о
""
поставить, соорудить (дом, п а ,,1/Ятник и т . n . )
Верховный Совет
выражать
выбирать, избирать
выполнять, исполнять
выдержка (цитата), отрывок
отличить(ся)
ушел (см. пояснение к 15)
такой
свой, собственный
свойственный,
характерный
для . . .
нежный;
благородный;
(о вкусе и т. n. )
��,�о-·н::I•;к ,»,.
С�i',,"ТР1о.;к ·il) тр•,,.о•;к
(D;,,,,:I71o.;к ·il) т'?""о,;к
(D'?•D:P10•;к •il) J'?•Do•;к
т- ш�о·;к ,:17,.
<1•t> ·il> c,•t> Т»1»=>··�о·;к
(D1::1"�:171О.;к
р»,,к r•к :j:':Ршс
,:P::>'?:PtK
J1"K
,:P::IP'?�·�11"K
тонкий
в качестве
всесоюзный
развитие
трудовая деятельность
знамя труда ; трудовое знамя
выпускать; издавать (книгу и
т. п . )
наnадать (напал на . . . )
руководить (ке.м-л., чеАt-л . )
написать
отмечать, отметить;
здесь с налётом, с оттенком
о'?к
,PV'"Т3K:l,KD'?K
Ш'?j:';"D3K '"Т
D�j:''�P�-O�:P:l,K '"Т
T�D-OD:P:l,K ,,.
(Dt�'?»1o•;,к ·il) tt�'?o•;,к
(y'?KD3.713� Т'N) (qN) J'?KD3� �
(D,'D:\713� ;,) (t:J, П) J,'l)]� (J:l',IW11� ·il) J:1�,11?1�
(Dj:',:\7�:1711:1� ·il) Ti',»�D�
�·� D::l';i'IK:l :1
•
.. •
(чего-л . )
книжное издательство
судьба
счастье
счастливый
одновременно, в то же время
завет
строение, здание, постройка
область
областной
обыкновенный, обычный, обыденный
общество
общественный
умело
избранные произведения
1 22
Т· 1K'?,KI)-,:17::1;:1 ,:Р"Т
(0:17'?�,,,] .�) .,,,,1 ,:17,. l
Т- р•'?1 О�"Т
,:Р::>»'?р''?1
j:''D��::>il'?1
т- D�:1171 ,»,.
т»- ii:I»з о�,.
т- �31171 ,,.
,:Р::>Р'?�31:Р1
,»::>:17'?1•',,171
т- �I)К��?'?»t»1 ,,.
,:P::>P'?DI)КII?'?:Pt:Pl
D'317l
.�n i',�, »1»:I''?p»1
приготовить(ся) (к чему- л . )
па�tятни к
ус пех ; удача
ю�tОР
современн ый
герой
который . . . ая, . . ое, . . ые
у.1ивитель но, чудесво
ЖliЛОЙ ДОМ
хозяйство
хозяйстве нны й
Бе.1 оруссия
страница
сам, лично
са:'dодеятел ьность
тот сам ый
титул , зва ние
деятельность
деятел ьны й
носить, нести
грусть, траур
годовщина
сельское хозяйство
сельскохозяйств енный
веселый, ра,1остный
жизнерадостный
недавно, в последнее вре;>.�я
последний
поздравляю! , поздравляем!
музыкальны е произведения
труд (работа)
член (организации , общества и
т. n . )
имя
близкий
не только . . . , но и . . .
много
Советский Союз
существовать
земля
<�,;,1:111 c,•t> ·il> <1ч> TD'',1
-17�j:'1:Р"Т .�) ,��j:'1:Р"Т ,17,. ,.
(,17.,
т- 1'?�с,»,. ,»,.
,��;il ,:17,. �
,:Pj:''Dii�D1�il
т· ,..,»il ,»,.
союз 0�,, �
,К:l,:Р"Т1,"
(,»�i11';,, .�) t',il1';,, о�
Т- DI)КII?D,;,, '"Т
,»::>»'?DDКII?�,;,,
"Т3К'?О,,О,;,, О�"Т
т- D�t ,,. ,
DO:l'?Pt
+ DO:l'?:Pt) D�j:''DPDO:I'?:Pt '"Т
(D�j:''DPD
,»:I'?:Pt ,»,. :,»:I'?:Рт
ТР· '?D•D ,:Р"Т D
D�p•D:PD '"Т
,»j:''DPD
Cp�,D:\71 ·il) p�,D
,17';,D ,:Р"Т
(1:PD,�' .�) 1�D,�, ,17"Т �
DI)КII?D,,,,,.зк'? ,,. '?
,:P::>:P'?DCКII?D,,,,,.1K'?
,:Pj:''DO;'?
,:Pj:''D0,'?01:11:'?
01D�:P'?
,17D�:P'?
",�D'?тк� ?:
.� i',P1,i';"�
·� ,,.
,:р. "Т''?1D;� ,:Р"Т
т»��1 ,»,. �
,:PD3»�3
. . . ,,,К ,�3 , ... ,�] D'1
1КО К �
"Т3K:J,KI:)1D11,,�0 ,:Р"Т
(D,'DO'fi'11 •i'l) T,;DO'fi'11 �
т- ,.,» ,,.
<�]
· �>
1 23
точка, пункт
точно, как раз
точный
издательство
разный, различный
народный депутат
народный танец
знамя, флаг
полный
много
многоэтажный
Союз Советских Социалистиче
ских Республик, СССР
лошадка
добровольно
приготовить, подготовить
nрисвоить
составлять, составить
1. узда 2. ограда
газета
уздечка
1. край, страна 2. кромка
краевой
ясный, светлый
КПСС ( Коммунистическая пар
тия Советского Союза)
ревизионная комиссия
звезда
т- "i'ш� ,»-т �
"i'Ш1)
,»::>»'"i'З'D
т- 1N,,Nc ,»-т Е
,PЗP'i''vМND
Т- "N",C»"Т-Cj:',�D ,»"Т
-Cj:',�D .:m) fЗN"Cj:',�D ,»"Т
<тз»"
ТР- т�с �-т
,p,;l:)
'�!)
,Pj:'�i'�"�'�D
��P,,I$C T,D "ТЗN:J,ND
��"c''N'��c
'Ti''':J,D»,
,t)t)!)
1»- ,"Т,»D СI$"Т
p�,�,,,;,D
<"��,1»1;� ·rl) Т"",1;� �
("зз��Рl;� · rJ) ТРЗ»l";�
-Р1С�;з,� •rl) Т'»"�D�;з,�
("'»��
т»- е��,� ·-т ,,»-т
т»- ш�"� �-т
1»· ,�"� t)�"J
Т· "ЗNj:' ,»"Т j:'
,w·�з2Ср
,»,�'Р
,,�,ND W'�C'З,�I$i' �-т) DCDj:'
("JЗN:J,NDЗ�PЩtC t:IPЗ;D
с- »�c·�l$j:'·,'-r�,,», �-т �
т,»�� ,»-т !
=
СЛ О В О О Б РА З О В А Н И Е
1.
Суффиксы
� '!:'rJ-
и
�"i'_
образуют с у щ е с т в и т е л ь н ы е
с отвлеченным з начением с о с т о я н и я или с в о й с т в а , например
-тз�р СI$"Т
(,»),�'i'
"дитя" " ясный" -
�"ri·"ТЗ'i' �-т "детство"
�"i'_,�,j:' �-т "ясность"
и �"р- ж е н
Все существител ь н ые с суффиксами �"i1·
р о д а . Во множествен ном ч исле существител ьные с �"rlполучают суффикс т-:
�"r�з�•� �-т "красавица " - т�"i12�� '"Т " красавицы " (мн.
1 24
с кого
и ""i'_
ч.) ;
" "i'�»,,»iiD '"Т
ч .)
"
"празд нество
- J�"p,».,,P''C �-т
,.праз днества
" (мн .
с переводом; каждое
Заданне 5. Спишит е привед ённ ые н иже слова
ью
существител ьным, образо ва н ным с помощ
м н оготочие замен ите а)
суффик са �"rl·
детство
"ТЗ'j:' СI$"Т
дитя
человечество
человек
��1:!.7� ,Р"Т
равенство
(,:P)::>il-,1
рав ный
с
вобода
свободный (,:p)il,!:l
красавица
•�
(,:Р)з·
ивый
крас
_
б) то же - при nомощи суффикса �"i'
ясность
�"i', �'i' �-т
i$'i'
(,:p),
ясны й
болезнь
�"рз2С,р �-т
(,:P)j:'ЗN,j:'
больной
сладость
(,:Р)с'т
сладкий
высота
высокий
(,:P)::>�;i1
красота
(,:р)з·•�
красивый
готовность
(,:р)�·•,з
готовый
благородство
благородно '"Т"N
точность
(,:Р)::>:Р.,�рз•о
точный
человечность, гуманность
человечн ый (,:Р)::>:Р'��]Р�
образует с у щ е с т в и т е л ь н ы е
я м и с о с т о я н и я , отношен и я между
начени
з
J) с отвлечен ными
ер
наприм
,
людьми
:
�1",!:1 ,:Р"Т "друг " - �!:I��Зii,D �-т "дружба ";
"
2) с о б н р а т е л ь н о г о значе н и я , "коллектив а л юдей , например:
,»�»:J,N ,:Р"Т "рабочи й " - �DN�,:P�:P:J,N �-т "трудящиеся " ,
" коллектив рабоч и х " (п редприятия, стран ы н т . д . ) ;
2. Суффикс �D�-
другими з н а чениями например: J"Т", "стра
"
"страсть .
Все существител ьные с суффиксом �DNtr.'· ж е н с к о г о рода .
Во множествен ном числе о н и получают суффикс J· :
�!:)�З"Jil' �-т "страсть " - J�DNtr.'З"Тil' �-т "страсти " (мн. ч . )
3) с некоторыми
дать " ,
"!:)Ntr.'З"Ji>' •"Т
Заданне 6. Сnи шите слова с переводом, вместо м ноготочи я поставьте
существител ьное с суффиксом �D�-.
.,:p��D �-т
отец
,:P��D ,:Р"Т отцовство
мать
друг
това рищ
брат
,:р�;� �-т
�]",1:) ,»"Т
,�,N::> ,:Р"Т
,:p,;,:J ,:Р"Т
�!:)�
материнство
дружба
товарищество (дружба)
братство
125
хозяйка
т- �.,,,, ''Т
учитель
.,:t.1.,:P" .,Р'Т
читател ь
.,:1.71:1.7''" .,Р'Т
че.1овек (личность)
TN� .,Р'Т
знание
ТО'" О�'Т
хозяйство
��К�'�.,",, ''Т
учительство (колJiектив)
читатели (коллектив)
личный состав , команда
наука (система знаний)
Заданне 7. Выпишите новые слова из разде.r.а "Словообразова ние"
в слова рные тетрад н н картотеку.
Разбейте следующие 20 слов на 1 0 пар - антони мов,
(т.е. слов, противоположных по значению) .
( 6 •Т:I.Ш1�:Р ( 5 •1:1.7"��-.,� ( 4 ·�1;T:t.11 ( 3 ,.,р��р ( 2 •1Р"'Т1'� ( 1
Заданне
s•.
Г РАММАТ И КА
Общепрошедшее время от r.1аrолов с
приставками н от r.1aro.1oв с суффиксом Т.,,_
Партиц нп от глаголов с неотделяемы.ми (безудар н ыми) п риставка ми
_.,",,, .,NE), -Р�. а также от гла голов , оканчи
sающихся на суффикс Т.,,., образуется без п риставки -Р1
-�3N, -N::I, -:1:1,
( 1 2 ·T�N�;� ( 1 1 ·�РЬ� ( 1 О •j:'1N.,j:' ( 9 ,,.,� ( 8 •О"iТ ( 7 ,.,р��:Р"
( 1 7 ·T�'i"�1N ( 1 6 •j:''.,P';.,� ( 1 5 •TP�;i' ( 1 4 ,,:1.7"'".,� ( 1 3 ·�"Ni'
.,:1.1';.,� ( 2 О • 'Т.,Р ( 1 9 •"Т"'.,� ( 1 8 • "�'iТ
Заданне 9 * . Разбейте следующие 12 слов на 6 пар - сииони
(близких по значению слов) .
( 7 •Т',iТ ( б •1N� N ( 5 •it::I:P1 (4 •1:1.7"''.,� ( 3 ,.,l$,j:' ( 2 ,.,N::I.,P'Т1�,, ( 1
юв
Tl$� < 1 2 ·r·�o;' < 1 1 ·т"� .,",,,, < 1 о ·'РiТ < 9 ,,,� < 8 ·T�N�
п росы , используя формули ровки из текста . б) * Запишите номера во
просов и рядом номера предложен и й , содержащих ответы на да нный
вопрос.
Урок X I
Грамматика: Г1аrол . Общеп рошедшее время от г.� а rолов
с 11 р иста11ками и от глаголов с суффи ксом Т.,.,. .
С:1 вообра 11ание· Осноn111де значения глагольных п риста
в ок -�ж. н:� .,:;, .
-
1 2б
.
.
П арт н ц н п
Общеп ро ш едшее вре м я
Заданне 10. а) Прочтите еще раз текст и ответьте на следующие во
!"Т.,Р�� .,:t.711WT'Т'::II$.,'::1" Ш�it� ''Т �1�.,Р'Т Tl$ ТР,, Т,� ( 1
!Ш�it� ''Т T'N TIO.,tt 01Р�:Р,, ( 2
f,l$�j:'1P'Т-T'1P, .,Р'Т TN�T'Т'::II$.,'::1 T'N �"�� Ш ( 3
fT., P,Pb 'N .,, �ll"P1;� ��,1$0-.,P::I'iN .,Р'Т �l$i1 ,�,� Т�'�, (4
f,::I� N01N·.,P''Т.;� .,:t.711Wn•::!�.,,::l .,Р'Т �11$.,� ,�,� Т�'р,, ( 5
·:1.71 O��.;''N" �.,,,,,l$j:' СР'Т �1';'N::I ТР� �l$i1 TP'Т.,tt р,�, �·� ( б
r"т��::�
f.,P�NP�·.,P�Nj:' .,�,j:'tJ� .,",, �.,'�P1�iN �l$i1 P.,Pett Р�,:Р,, ( 7
f"p.,�.;,Nb .,P1iФT'Т'::II$.,'::1 ''Т" �.,,�P1E);N ТР� �NiТ Ш ( 8
. .,",�xv т'хv'"� т�·-т;, с:�:з;Е) 'vx�v:�:ьo .,",��» .,",, �о--;т ,,, < 9
f.,P�NP�
·''·· �"Т P,P,�PDO ''Т " Т.,Р�� .,P31WT'Т'::II$.,'::1" Ш�'i:l� ''Т �'1 Т�, ( 1 О
r"�c1,v T,N .,;�N.,",�
•
Pj:''.,P� N �j:'P'Т�1N �l$i'1 0,::1�;,1$j:'
,::1,, ",,� �'tt�N::I �l$i'1 .,",
1'Т р�, �,,,�.,Р'Т �l$i1 .,",
'Т3N, 01$'Т �j:'''Т'"�.,NE) J::ll$i1 ,,�
�ШI$ JN �.,;Т'3Ю.,� J::ll$i1 .,,�
�.,;E)N,1P,P� ::ll$i1 1'N
�-j:"P'Т-�3N
�-,tt�·N::I
�-,··�_.,",,
�-v''Т'.,�·.,NE)
1 �.,'·Т'1Ю.,I$
�.,--E)N.,1P,P�
1
I
Неоп ределенная
фор ма
1-р»-т-�зN
'tt�·N::I
т- ,,�_.,",-т
т· v''Т"�·.,Nс
J"'.;·Т'3Ю.,�
1.,'·E)N.,1P,P�
�
Заданне 1 *. Образуйте партицип от известны х вам глаголов (вспом
ните их перевод!j .
( б •Jj:'P'Т.,NE) ( 5 •Jj:'P'ТN::I (4 •J":P��N::I ( 3 •J:Pj:'3N'ТN::I ( 2 •J.,'.,N::I ( 1
.,NE) ( 1 О •J:Рр3Р'ТР1 ( 9 •Ji'''Т'.;�.,NE) ( 8 •JP3tt�.,P'Т ( 7 •JP3Pj:'.,P'Т
1.,.,�N� < 1 3 ·Р".,�сзl$�",, < 1 2 ·тrхiТ:�:� < 1 1 •1�",,�11)»
•
Заданне 2*. а) Образуйте партицип от гла голов : !) J::I';.,N::I "огра
"
"
бить , 2) JE)N,j:'�NE) "поработить", 3) J.,:P��P� "разрушать , 4) .,NC
"
"
"воодушевлять , б) J:Pit.,CN::I "освобо
T�N�" "закрыть , 5) J.,P�tJit1N::I
"
"
дить , 7) JbN"i'"'� "разбить , 8) P'tt�.,NE) "преследовать , 9) тc".,1N::I
"
"
"приветствовать , 10) J�iTN::I "посещать
6) Переведите предложени я
•
"Т ( 2 •j:',l$1) О�'Т �E)N,i'�NE) T'N �::�·;.,N::I J:l�iТ т�о-�NЕ) ''Т ( 1
·т�»�·с.,�,,1,N 1,N 1,,� ,, ��N�.,NE) ·�E)кtt�.,,,, ,, �.,»��"'� т::��iТ
I)�Nj' С,� j:',�E) 01$'Т �.,P�O'i:11N::I �l$i1 ,;�.,ND �·�tJ.;1,�1$j:' ''Т (3
.,РТ'Т1;N �it.,E)N::I �l$i1 ,,�.,N �·�:P,,I$0 ''Т (4 ·J�C,�NE) ''Т J1Pp
.,",j',PE) ''Т ( 5 ·''�.,N J'!:IT �DN,j'P� pN :1.71';0 СР'Т �1,ttl).,NE) •'Т1N"
,,.;�.,N ��:Р"�о �''Т,РiТ ''Т �tJ,.,1N::I J::ll$i1 �,:1.7,, .,:t.7�1N1 .,Р'Т 1'Е)
Задание 3. Перепишите слова из зада н и я 2а в словарную тетрадь
и картотек у.
1 27
ЧТЕН И Е
Заданне 4 * . Прочтите текст. Обратите внимание н а фор�1ы nрошед
шего времени. Переведите текст, исnользуя nрилагаемый сnисок новых
слов и nояснен ня к тексту.
'i ТК ( 2
: �,,;�-, :Pi ��;, •1КТ'�.,К!Э -,:р; •i'' .,Wl,,"i!Э -,:pj 1Ж·" ( 1
-:1.733iiK ,",1 "Т 1��;, (3 '1'',!Э �!Эic�-,KD р�;, 1�D'It'KD--,:1.7'�;;,
1,К ��·;-,к� ,�j:'t:):Pi';p 1��;, "Т (4 3Ш:Рi-,� :Pil3" -,:р•;т �,:P�It'
'i ��t(t:)-,KD ·�DN!t'�-,;,, 'i �-,:P�W� •j:',�D D�i �Dic,plt'-,KD
.-,:рз-,;� -,:р�зт"i� -,:pp•,i3:57� �:pз-,ici11ti ·1�:57�·D-,:1.71,'1'K 1,К 1,,1t'
( 5 •DKi1-1DK-, �'t:) �D,, 'i �t:)KD-,KD •f3:573'':1.7�3'K 'i ��K-,�:1.73t:);K
'i .-,:рзiст•�-,КD ·1�D;3,t:)�j;l �3,�D-,KD "Т 1��;, :p�t,�:p-, -,Wl,,;� �'t:)
1i'' Wl''"iD �1Т''� �-,:р;з;;, ".,, -,:p�:Pi1 ( 6 •Ш-,:Pj:',:PDK� W•'Г-•
.":р-,,;1:) 1,D 1�31:1.73 :P�ii-, DK� 'i ГК 1:1.7-,T;t:) .,К �Т�,:!.73р:57,,К 1'Т 1��;,
"Т ��i1 i3K�-,KD3�ic-, -,:р; ( 7 i3K,D,-,D,;,,_,,:p-,ilt:) 1,К :1.73;K-,p,K1i'' 1:1.71�'''1':) -,:р�� ( 8 •C,j:'t:);K 1,D �:1.71,:Р�iс-,:рз }'К 1:1.71':),3:1.73D;K :P,ic
--,KD "Т 1��;, 1�D"It'KD 'i ( 9 ·1'',1:1 1�-,;D,j:'� СРЗ"К 1�"'�P1 1 :1.73iiT
1W317t:) 1:1.73�'''1':) •1-,P1K,�1�j:' 1,К 1:)��:573 Pj:''�;t:)lt' :1.713:57 1'К �-,icDit'
•i3K�It'-,17i"" К 1,D ,,�-,D 1i17' ( 1 О •D:P'-,��Kt:):P-,j;' 'i ГК �3:57-,�,KI:I
17,Pi3K 1'К 1,К :P�ic,, J'D 1:)��:573 'i ГК 1i1K�It'D;K W'i,S7i1 'i
j:''�;,� 1��i1 "Т ( 1 1 ·�,,� 1,1:1 1�"� 1'К 1Pj:'3;,�,:1.7i "Т 1��;, ·�17�1t'
1',1t' 1��;, "Т 1,К ( 1 2 ·�D;It'KI:I'�3K 1,К ��,�KD 1i1t' �3,�D,KD
��P'p,;,,-,KD 1,К �"n;,ii,D 'i �j:';�lt',17i 1��;, "Т ТК ·�1'"1':)173 »pic�
. ..,", 1 Р',�·�зт·,�.. к pD с·,,� 1Р'�;'� ,1t'"T
,P�D;D к т·,,� т•к D�i тк ·�1,;�,17�·к 1ч "Т 1��i1 1�"зз•к ,17�� < 1 3
.,t:)Kj:' ,W'i'S7i1 ,17i ( 1 4 ·�lt'·;�3K р•�;,� 1'Т 1��;, "Т 1,К •С17,��
.,t:)Kj:' С,� �,17�Cii3K� Ti3,K ,,,К ��;, ,;t:),K ,w-�:57,,�1:) ,Pi 1,D
-�� W'3KT'�,KD ГК �j:''3';,KI:I 1'Т 1��;, ,,1':) ( 1 5 ·1�D"'t'KD 'i J117v
-17� 1��;, ,,1':) ( 1 6 •1D,.,D,;,, 1,К ,:рзsк,р,к •1i'' рк 1P ic',�D - 1iK',
-1713� 1P3iiT ,,1':) •1iK,j:' D--,:57"173 �3:57,�-,KD •D:I.7'1''·1K�3T''K �,:57�1t'
.-,;� :р�-,;�1:):1.7-,К �ii,I:IK� 1��i1 1,K 1:1.73�Т'3-,К3 W'�D;It'KD .,К 1,KD
,:Pi -,:р�з:Р:573 t)�,, ( 1 7 ·:!.73:!.713KD:!.73-W��''t:) W'�:P,,�D 1,К -,:рз
... .,t:)Kj:' -,:р; �,:Pj:'K,I:I:P� 1'Т ��;, ,:pp-,ic�lt' f,K ·�3�,1:)
-:57,,�1:) 'i ( 1 9 - � Р�Р'v''з 'i ��:P,.,:Pi .,,1':) 1:1�i1 �� 1,К ( 1 8
-;1:1 1�:1.71:57,3 'i -,:рl:)•;к "t:),K--,:P'�;i1 'i �1�'-,KD ��i1 ,;1':)-,К Wl'�
-KD C:Pi }'D �ii,DK� i3K, ,:1.7Ti3;K ,,,К ��i1 }'К i3K�-,KI:I3�ic, C:l.71
-,:57;, 'i �t),,3K� ,,1':) 1��;, i"-,D -,:рl:)•;,з �'t:) ( 2 О • -,ict:)lt'�j:' 1lt"�D"'t'
-D�j:' ,W',';D ,:Pi 1,D 1:1.7';-, 'i 1'К ( 2 1 ,,;1':)-,К :Pit"�:P,,�D W'i
-DШii-,DK� -,:р; 1'К �v'''"�K� -,:р�,;,, 1'Т 1'К ��i1 1t'T;",i-�p�;�
'i 1��;, 1��K,It' Pj:''�;,� 1'К ( 2 2 •Cf'-,:p'�'i1 C:Pi р»р :1.71':)��''1':)
--,:р� Pt:)tcl:) Т'� С'К �3,�D-,KI:I •:1.73';1:) C:Pi �DK,j:':P� 1:1.7''1':)-,K--,:Pi;,�
•1;,-,:р� 1'К - '":"! ,,К 1'К 1til� Wl'�D;It'KD 'i �j:';�lt',:Pi 1,К Г'
--,KD1�:1.71,�1:) -,•1':) ,KI:I �ii�K� 1:)�" , 1',1t' ,,К �··�lt'-,KD �3'ni1 ( 23
... «fi3K�
•"
Пои сненик к тексту
7) J:I.71':),3:1.71D�K �1$:"1 nринял
8) 1�'':1:1.71 1»1iiT остались
10) JPp1;.,�-,:pj 1��;, nотоnили
1 2) ,"., -,:рр•-,�·�1Т''� "тысячелетни й peiix" - бредовая гитлеровская
мечта о создании германской имnерии на тысячелетня
1 6) J:I.71�Т'1.,K1 W'�D'It'KD .,К 1'KD:I.713� 1»3iiT .,,1':) мы наnадали на фаши
стск ие гарнизоны
2 1 ) r»'"'i-�p�·�D�i' дивизия имени Тадеуша Костюшки, организо
ванна я nольскими nатриотами на территории СССР и воевавшая вмес
те с Советской Армией во в ремя Великой Отечественной войны nротив
гитлеровских захватчиков.
•
1 28
Новые слова
губить, уничтожать
гибель
nринимать (гостей, приезжи" и
т. п . )
восстание
1. кроме 2. вне
отnравиться в nуть
убеждать( ся)
вскоре
железная дорога
устанавливать
разочаровать(ся)
заключённый, арестованный
наnадать ( на кого-л., на что-л.)
nорядок, строй
участвовать
означать, иметь значение
население
освобождение
освобо ждённый
гражданин
кровь
кро вавый
9
Сандле р •С а м
оучитель•
(��K,�:I.71t:)iK .;,) J:1.731:1.7,�t:)�K К
t:l,j:'t:)�K -,:р; (1Pt:),MD�K .;,) 1:1.71':):1.73D;K
)- i1K�It'D�K ,:Pi
-,»D"iK
-j:':P"K 1'Т • :"!) 1'Т 1Т�,р :57,,К
(�Т�,»1
-•к <1ч> .;,) <1•т> 11,;�,»�·к
(�1,;�,:1.7�
J=>'зз•к
JP- JK�3TiiK 'i
(�,»�W11,;K •:"!) 1'»�1t'3,;K
(���зк <1ч> .;,) <1•т> 11t";�зк
-»,К .�) ,:p�-,;�D»,K ,»i
(»�.,·�!:)
(J,KD:I.731� Т'N) 1'KD3$ �
1»- Ш1:1.7i,� 'i -''�К� 1'Т .;,) 1'Т J P ''''�K� �
(�р·, (�,;�к� .;,) 1�,;�к�
Ш,»p,:PDK� 'i
131,;-,DK:I 'i
-,:p�,;,DK�
,:1.71,,� -,:pj
�,,� l:)�j
-,:рр·�;,�
=
1 29
.,:i7,,:sn СI$'Т �
оружие
с- 1$D:i11 \'f
-1KD:In .�) .,»1WKD:In .,»'Т
(»1»1
граница
t· T»1:i1.,1 \"'
ЮГ
D».,$"r .,»'Т 'Т
убивать
(C:In.,KM.,»'Т •М) 1»1»1.,КМ.,»'Т
утоnить, nотоnить
(t»v11., D.,»'Т •:t) t» P1�.,C.,»"r
дожить (до )
< P::l) (с:�»?.,»'Т ·м> t=:�»?.,»"r
nодавлять, (за)душнть
(Cj;'�t)V'1»'Т • М) 1 P�DV'1»'Т
ненависть
CK:t .,»'Т :t
берлога, пещера; эдесь логово
t· ';1\\М \'Т
1t)1"M
сегодня
2t)1"i'l
итак; следовательно
свыше (больше)
.,",;,»м
соnротивление
'Т1Kt)V'1»-r\,, .,»'Т ,,
далекий
прилагательное мужского рода 1.,»t),;,,
наречие в сравнительной степени 2.,»t),;,,
дальше
белорус
t· с,.,с,;,, .,,.,'Т
. »pict) Е
в самом деле, деiiствительно
тысячелетний
.,»p\.,$\C1T\,t)
мечта
t»- D�,.,t) .,»'Т
сновидение, мечта
(с»�\�?к;, ·�> D»?$;, .,","' ;,
химера, иллюзия
D»?$;, .,»t)C�D К гетто
nленный
...
зверский, звериный
зверь
воздух
восток
думать
заnад
ближе
чем ближе
самый
узкий, тесный
Польша
nоnытка, nроба
сжигать
осуществлять
nрогонять, изгонять
объединять(с я)
1 30
. . •
.•.
.,wm;;,
с- »,;;, \"'
t)l),, \'Т ,
1».,r� .,",'1 �
(t)1\'�»1 i'l) 1»1,��
,,",.,,;� .,",'1
.,",t)1»:i11 1
.,»t)1»:i11 Cl$,,
»�ND С
.,»11:51 »
1,\,D Cl$"r Е
1- ,,,.,D .,»'1
(t)1P.,:I.,KD •:t) 1»1:i1.,:1.,KD D
-i'.,�,,.,KD • :t) 1;,»?p.,�,,.,KD
(с;,»?
(t)1�.,KD •М) pi$,.,KD
_,KD (1\Т) • М) (1,Т) 1 i'\1\�.,KD
(t)p\1\�
(t)DN;:).,KD ·М) 1DK;:).,KD
(t)�NC.,KD •М) 1»�KC.,KD
(C.,NDV'1KD •M) 1.,KDV'1KD
захватить
отравлять
заnирать в . . . ,
загонять в
радость
север
десято к
разгораться
1- 'f\\.,1) \'1
1DI$5t .,»'1 �
.,", p\?'11:i7� .,",'Т
-»� 1\Т • :t) 1\Т 1.,»vN?D»�
<t).,»pк?D
?1$p�»"r\�i' f
11»j;'
'Т1K:I.,KD1CK., .,»'1 .,
(t)�,»DK.,»1 •:t) 1�,»t)N.,
tЖ:t-tDN., .,»'1
1»- \\., \'1
с- »;,��",., \'f
_
nрежде всего, в nервую очередь
nротив
Советский Союз
спасать, сnасти
расовая ненависть
ряд
1. злодейство
злоба
сильнее
2.
жестокость,
.,,.,p.,Kt)� �
.,",р.,кс� т?к
1- с;,к?� \'f
.,,.,р,����
всё сильнее
битва, бой, сражение
грязный
Задание 5. Прочтите еще раз текст и а) устно ответьте на следующие
вопросы;
б) • заnишите номера воnросов и рядом укажите номера n редложений ,
содержащих ответ на данный воnрос
ft"J'\ �,\,D 3 О О О О О .,»;:):i1i'l CTt$?»1p:i1,,K 1,Т 1:::1t$M 1�М," ( 1
-�ND \'f р»р 'l�Kj:' D,� Ш.,»p?:i1DK:I ,'1 C.,»CC,;1K:I Ct$i'l Ct$', ( 2
f1C1ND,i't$ W\Ct)
flCC��KD ,'1 C1?$D.,KD 1:::lt$M t»�:g,, ( 3
-��К 1'D '11K:I.,KD1CN., .,»'1 C�,»t)N.,»1 Ct$M 1'Т', »�?\,D ?D\,, (4
•
.
?D,j:'
f\��.,K �C:i1,,t$C � CC�.,1K:I Ш.,»p?:i1DK:I »t),;.,DK:::l \'1 t)t$M \,, ( 5
f"r1Kt)V'1»"r�,, 1'D ",.,D 1'Т"" '1К С.,'1К»., 1CD��KD ''1 1:1t$i'l \,, ( б
СЛ О ВО О Б Р А З О В А Н И Е
Основные значения приставок
-K:I, -t)Ж, .,»'1
•
Приставка -K:I образует г л а г о л ы
а) от основы существительного или nрнлагател ьного, обозначаю щие
с н а б ж е н и е тем, что названо в основе,
ер.:
i'\?1 Сt$'Т "счастье" и 1P'?1-K:I "осчастливить" ;
9*
131
f1Ш7.,1 ., "граница " и p�P317.,1-N:2 "ограничивать" ;
(.,р),;1 "новый " и TP·,;3·N:2 "о6новлять " ;
б) от основ глаголов, n р ичем n р идает исходному глаголу значение
действия, нацеленного на в с е с т о р о н н и й о х в а т nредмета ,
ер. :
T i', i' "смотреть" и Ti'ij:'·N:2 "осматривать " ;
Т:2".,"е' "n исать" и T:2".,"e'· N:2 "оnисывать"
Задание 6. Руководствуясь значением основного слова , образуйте
nроизводвы й от него глагол с nомощью n риставки ·N:2
остеклить
а) щ';!з С�, стекло
T·t!$';!1N:2
одевать
,..,i' с�, одежда
1 . ..
награждать
т» . . .
1.,, .,», награда
(.,p),;.,D свободный освобождать ТР . . .
озеленить
т»
(.,:Р)з•.,з зеленый
осветить
(.,p)';!:Pil светлый
Т
(.,р)р.,;., сnокойный усnокоить Т
мыть
обмывать
б) 1"e'N"
J"e'iШN:2
обдумывать
думать
1�=>N.,�
обслуживать
служить
1»1',
работать
обрабатывать
1�Р:.,к
обговаривать
говорить
1,».,
оклеивать
клеить
1DP';!j;'
Зачастую n риставка -�3N п ридает глаголу значение н а ч а л а
действия, возникновения, развертывани я . Ср . :
Т""�"е' "стоять" и т··�"е'�3N "возникнуть" ;
и J»';!p•,,�3N "развить"
J»';!p•,, "вить"
Приставка .,р, придает глаголу значение достижен и я намеченно
•
го ил и необходимого n р е д е л а, р е з у л ь т а т а, ер.:
JPT " видеть" и J:PT·.,:IJ, " увидеть" ;
р�.,� "носить" и р�.,�-.,:11, "донести до . . . "
Задание 7. Руководствуясь значением основного глагола, образуйте
nроизводвый глагол с помощью приставок .,р,.
т'�� nлатить доnлатить т'��.,р,
гнать
догонять
р�·
дожить
т:»' жить
вести
доводить
т.,·D
т�»:.,к работать доработать . . .
дорасти
JCj:'N,, расти
дочитать
JP3P"'';! читать
Заданне 8. Выnишите новые слова из раздела "Словообразование"
в словарную тетрадь и картотеку.
•
Приставка -�3N в n ротивоnоложность nриставке ·N:2 (см. выше) ,
вносит значение л и ш е н и я чего-либо, о с в о б о ж д е н и я от
чего-либо, у д а л е н и я .
Приставка ю � - образует глаголы
а) от существительных и nрилагател ьных. Ср . :
Урок X I I
Грамматика: Глагол . Общепрошедшее время от нерегуляр
ных глаголов. Партицип с суффиксом Т(Р)- . Всnомогатель ·
ный глагол n рошедшего времени Т»Т -
"
"
"раб и 1·Dк';!p"e'-�3N "раскреnостить ; .,»·p·�;l:)
" и 1·v �i �3N обескуражить " , ,,лишить муже
мужественный
"
• i:)"
ства "
'lN';!p"e' .,»,
Сравните
с
также n ротивоположные значения глаголов
·N:2 в соnоставляемых парах:
1D�" "оружие" - 1P3PD!$,,N:2 "вооружать " - JP3:1JD�,,�3N
ружать"
.,РСК,,
дить"
,,N"
сить"
"
"вода
,,лес"
- 1.,PCK,,N:
- т,,к,,N:
"
обводнить"
- т.,»ск,,�3N
засадить лесом "
"
- т,,к,,�3N
с
-�3N
"разо
"обезво
Г РАММАТ И КА
н
Н ЕР Е ГУЛ Я Р Н Ы Е ГЛАГОЛ Ы
В идише и меется относительно небол ьшая групnа так называемых
нерегулярн
ы х глаголов" • . С некоторыми из них в ы уже встретились
"
в тексте п редыдущего урока . Прочтите еще раз эти nредложения, всnом
ните их nеревод; оliратите внимание на формы n рошедшего времени , на
суффикс nартициnа , на вспомогательный глагол . Вот эти nредложения:
rD ��,Р�К.,Р3 pN 1PI:),3:1J3DiN "'Т ��il ,3N:2.,ND3�K., .,», ( 7
•I:З,j:'l:)iN
•1';!•,D J�.,,D,j:'� !:ЗРЗ'N 1:2'';!:2:111 TP3,;t J,,. 1113�•';!•1:) ... ( 8
"обезле
б) от других глаголов:
JD•,';!
Ti'P,
132
"бегать"
" крыть"
и
и
JD•i';!�зN
1i':P,�ЗN
убежать" ;
"
открывать"
"
•В
rраwм а т иках и х н а зы вают также
м
л
гл агол а м и '' нпн
"с и ьны и
с nряж ен ия••
• гл
а гол а м и
•
с ил ьного
1 33
1�'2)t) T,N р.rрз;,t),Р"Т ,,, 1:11$i1 ... "Т1Nt)\МР�" f!D ,,�,D 1"Т� ( 1 о
.t),?:J 1,D
•1P1�r1,N1 wror;,D�WND 'JN 1?KD1711� 1P1ilt ... ,,� ( 1 6
Как следует из этих n р и меров, иерегулярным гла голам n рисущи
следующие особенности :
1 . В отл ичие от большинства глаголов, нерегуля рные глаголы обра
зуют n а р т и ц и n не с nомощью суффикса D· , а с n о м о щ ь ю
с у ф ф и к с а 1(»)- . Ср. nартициn ы от регулярных глаголов: D-1�TP1,
D-�K�P1, D-�,PDN,P1 и от нерегулярных глаголов: 1P-�,1P1D�.
·Р1
-
t:J�?:J, 1P·j'1i,D,P"Т, t?NDP11�
Заданне 1 *. Укажите номера т о л ь к о тех форм nрошедшего
времени , которые образованы от н е р е г у л я р н ы х г л а г о л о в
•DP:l,KP1 1:11$i1 ,,� ( 3 •1:1�,W1 Dl$i1 , , ( 2 •D1��?P1 Dl$i1 ,р ( 1
( 7 •D,i:JP1 Dl$i1 ,,N ( 6 •1D?�i1P1 D,N :11$1'1 ,,N ( 5 •1P11iTP1 1:11$i1 ,,, ( 4
•D,I$"Т 1:1�,:1171 t,N ,р ( 9 · tD�'P1 1P1iiJ ,,, ( 8 •1P1NDIМND DDI$i1 ,,
•1D:PJP1 1$"Т t,N ,Т ( 1 О
I I . При образовании nартициnа от нерегулярных глаголов часто
изменяется корень глагол а . Сравните, наnример, звучание корня в
иеоnределенной форме и в nартнцнnе следующих глаголов:
Изменения в корне
, +- р
, +- "
, +- ,
·DPT +- �,Т
Партициn
т»-�il-»1
t-:J�,:l-171
t»·yli,D·,P"Т
1·D:Pt·P1
Неоnределенная форма
т»-�»1
т-:1",:1
1P·j'1�,D-,P"Т
1-�ч
I I 1 . Некоторые нерегулярные глаголы образуют п рошедшее время
не с помощью всnомогательного глагола 1:11$i1 • а с nомощью всnомо
гательного глагола �т.
Приведем для nримеРз формы nрошедшего времени от гла гола 1:1",:1
(nартнциn 1:1�,:1171) "оставаться " :
1.
Прошедшее время
D"i11PllK1,ND
Единственное число
'I$�1,�N
Я остался
2 . Ты остался
3. Он остался
Множественное чис11о
1. Мы остались
2. Вы остались
3. Они остались
1 34
1:1�,:1171 Г:J ,,N 1
1:1�,:1171 DD,:l ,, .2
1:1�,:1171 T,N ,р .З
•
?1$�,»�
1:1�':1P1 1P1ilt ,,� • 1
1:1�,:1171 D'!)f ,,N .2
1:1�,:1171 1P1iiT ,,, .3
Сл едующ ие глаголы образуют n рошедшее время nри nомощи всnо
могательного глаг ола � :
1:1",:1
оставаться
11711�,171
уда ваться
TD�,P1
удаваться; быть nохожим
т»wз
случаться, совершаться
1»1�Р"Т
nоявляться
1P11:Prl
висеть
1,�,
становиться
t»i'1�T
вязнуть, погружаться
1�,r
сидеть
�
быть
TDP,D
стуnать
1D,,?
бежать
11,,
лежать
t?ND
nадать
t"Тl�,,IМND
исчезать
1,1$D
ехать
TP�'D
летать
T,,,D
мерзнуть, зябнуть
�i'
nриходить
т�,,i'
лазить, nолзать
1171�,
течь
�,,w
nлавать
1:1,NDW
умирать
1,,DW
стоять
p"DW
nодниматься, возрастать
1DI$?w
сnать
11711�,DW
nрыrать
Практические указания
к переводу форм прошедшего времени иерегуляриых глаголов
с помощью словаря
Прошедшее время нерегулярного глагола узнается в тексте по nар
тнциnу с суффиксом т<»)-. Чтобы nеревести его с nомощt.ю словаря,
надо nредварител ьно n реобразовать этот nартициn в словарную (т.е.
неоnредел ённую) форму. Для этого необходимо обратиться к "Табли це
нерегулярных глаголов " , nомещённоА в конце данного учебника (см.
стр. 4 18)
1 . Как иаАти неопределеииую форму от партиципов, помещенных в
таблице
Гла голы в этой табл и це nриведены в алфавитном nорядке nарти
циnов. Рядом с каждым nартициnом указана неоnределенная форма и
дан nеревод.
1 35
Глаголы , образующие прошедшее время с ломашью личных форм
вспомогательного глагола }"Т <r::� 1'К, �1:)'::1 ,'Т, Т'К .,!.7; JS71,;t .,,�,
�"Т .,,К, JS71,;t "Т), имеют дополнител ьную помету "Т'N " . Отсутствие
слова Т'N означает, что данный глагол образует прошедшее время с по
мощью вспомогательного глагола J::l�rl (::l�rl 1'К, �t)�rJ ,'Т, .,!.7, .,,К
��;,; J::l�rl "Т ,.,,�). например:
Перевод
Неолределенная форма
Партицил
идти, ходить
есть (кушать)
}"1
JC!a7
Т' N JS711N1!.71
JCP1!.71
Приведеиные выше п римеры означают, что, встречая в тексте форму
JS711N1!.71 }'::1, надо найти в таблице лартицил JS711N1!.71 и в со
ответстони с указанием в графе " Неолределенная форма " искать в сло
варе значение слова }"1, этим значением будет "ходить" , а вся форма
л ереводится "я ш ёл " . Подобным образом, встретив в тексте �t)�rl ,'Т
JCP1!.71, надо искать в словар е неолределенную форму JC!a7 "есть
(кушать) " (перевод всей форыы: "ты ел ") .
Задание 2. Партицнлы, выделенные в следующих предложениях ,
лреобразуйте с помощью табли цы в неолределенную форму и укажите
и х перевод.
Например : в задании } 1 'i � D » 1 JS71,;T .
Обраэеч ответа: t»S�D ,,летать "
.
.
.,,� ( 3 • ,,,.,::1 К J 11 � i j:' К ::1 ::l�rl 1'К ( 2 • р ' i � D » 1 J111,;t .,,� ( 1
J»�NT,� J::l�rl .,,� (4 ·�1�.,D JDK 'Т�,,,,, 1"К 1'К р 7 ,, » 1 J»1,;T
.,»'Т�,, .,»"N� }'!:!� Т'К »����'� .,»'Т 1�1 ( 5 •»1'iC D»'Т } 1 � � lt' » 1
!.71'�1t' 1 1 » � » 1 J»1"T Т'Т1,К .,KD ( 6 •'ТN.,1�1��,, Г'Р 1 » � ; v » 1
J::l�rl .,,� ( 8 •'ТN.,1�1��,, »'Ь1 С�'Т 1 Т � ,, » 1 .,,� ��rl '�1.,»С ( 7 •JCK1
J.,�,j:'C ''Т }'К ( 9 ·!:I'.,",,I0-�1�.,D »�»��р 1�1 �,�'Т J D � , � » 1
J»1'Ьt »1��,, .,»'Т 'IK ( 1 О • .,»'Т1�р �'� C»�N� J С 31 Т » 1 J»1'Ьt
•JD'It' J 11 � � ,, lt' » 1
Заданне 3. Переведите вышепр иведенные п редл ожения на русский
язык.
1 1 . Как найти неопределенную форму от партнцнпов с приставочными
словами
Если перед -»1- и меется п риставочное слово , то следует: 1) от
бросить п риставочное слово, 2) отыскать по таблице или по словар ю
неолределенную форму корневого глагол а , 3) вновь присоединить к
ней приставочное слово и 4) отыскать в словаре леревод данного глагола.
Например, встретив слово }�'�»1C'iK, надо отбросить -t)',K,
по оставшейся части J���P1 найти в таблице или в слова ре соответ
ствующую неолределенную форму }'Т�. вновь присоедин ить -t)',K
и отыскать в словаре леревод слова J'Т�C'iK (,.миновать" , "избе
гать кого-л . , что-л . ")
1 36
lii
11
в словаре
в таблице
миновать }'Т'!:!7.) + C'iK .- 1'Т'!:!7.) с.м. 1��7.)»1
.-
в тексте
._
1�'D»1C'iK
Задание 4*. Используя табли цу нерегул ярных глаголов, укажите,
каку ю н еопределенную форму надо искать в словаре для леревода под
черкн утых л а ртици лов:
t)�'Т 1::1»1»11:)� 1::1�r1 "Т ( 2 ·C»j;'N�K »�N 1��Kr1»1CiK 1::1�rl .,,� ( 1
t"i' P',�D»1C'i.,K 1»1"t .,,� ( 3 ·p��D ,»t'Т1iK 1,D i''�1 1,ND 1::1»�
,»�1t'i� .,»�,»'Т1ir1 1»D,1»1DiK ��rl 'Т1K::I,KD1�N, ,»'Т (4 ·»,,j/0��
-'�O�It'KD ''Т р»р 1»1K�W1DiK Т' К p��D С�'Т ( 5 •.,»1,�::1 »lt''�'it)
1��'Т1К::I »>t'
Задани е
5. Переведите
1��Ki1 "выдержать") .
вышеприведенные
предложени я .
(-O'iK
III. Как найти неопределенную форму о т партиципов с неотделяемыми прист авкам и
Если лартицил начинается с одной из неотделяемых приставок
-K::I,
.,»'Т,
_,KD,
-»�.
то
следует:
1)
заменить
�1К,
её (мысленно) на -»1 и отыскать в табл ице (или в словаре) вновь обра
зованный лартицип с приставкой -»1, 2) затем найти неопределенную
форму основного глагола, 3) к ней опять присоединить неотделяемую
п риставку и отыскать в словаре л еревод данного гла гола .
•
III
II
в словаре
.- в таблице
возникать 1'��1t' + �1К
описать J::I'Ь,It' + K::l
t"�lt' с.м. t»1N�It'-»1
1::1",1t' с.м. 1::1�.,1t'-»1
.- в тексте
1»1N�It'�1K
J::l�,lt'K::I
Задание 6*. Преобразуйте с помощью таблицы следующие партн
цнл ы в неолределенную форму .
( 6 •J1'i�.,»'Т ( 5 •1»1N�It'K::I (4 •J»11itK::I ( 3 •1C�1K::I ( 2 •}::I��::I,ND ( 1
J»1�1t',»'Т ( 8 •J!a�Dij'K::I ( 7 •}�NDK::I
Задание 7. Переведите на русский язык следующие предложения
(перевод глаголов см . в ключе к заданию 6 ) .
·К'К� ( 3 ·}!al�i�::l ''Т 10�1K::I ��i1 'Т ( 2 .,,!a�Sp 1'К 1::1��::1,KD Т' К ,» ( 1
JP1N�It'K::I Т'К »t)i,1 ''Т ( 4 ·P'�i'��,,!al., ''Т J!a711iTK::I ��rl 'i'O,,�i'
·NT'�,Kt) ''Т ( 6 • .,»'Т1�i' '11'D J1'i�,»'Т ��rl 'Т ( 5 •Jit'�1!.7D }!.7� 1,D
К JPDij'K::I 1::1�i1 .,,7:) ( 7 •J'ТK�j;'O-,P,,»1 ''Т 'IK J�KD!a711� J!a71,;t .,!.71
•11$� }'Т»' 1!.71�1t'.,»'Т Т'К Ш�,;� ''Т ( 8 •»::IIODiK »,;1
3 а м е т ь т el 1) В идише имеется ряд нерегуля рных глаголов ,
котор ые без приставок или приставочных слов не употребляются . Они
137
бf:t
8f:t
tма��а· tмацш�1· t���c:a· tlЩt�1· Е9 ) 1��1..� c:!�ti..� L...М с:!�..��а
а�а�а а..а c:!�ti..� L.· с�с�а tli.Q N�..t..c:!��L· 6 9 ) c:! �tl..� l.. L:Rt:1 1..L
QЩ� N�1 QI..�Ca1• t 9 ) N ..1 1.... ac:!L�L.1 1':"t�1 t�14Q1 ..�tt� a�L.�ttL•
а..а t�atttQ• QtNL.•).tl..1 NL1 Q).ttc:!�1· tNL. а..а ЖLQNtlNt:�-;1• c:!Ntlt':"ttt1•
tlt�Щatt1 t:).ti..� Q NL1 �а1• 0 9 ) �t:ltL. 1.... 1':"tlt1 tltLL�1 ttt-;�1..1 t.,Q
tMQ).tt�1 t':"� a..��Q�c:!.. c:!� щ..tl.!c;r.1�L. • б v) Nla 1..�1.. �L��t� 1':"ttt1
I..�L. а..�с�а� 1':"t�1 t��L�1 C�L.LL�Q Ж1 L.��t�1· I..NL.Q 1':"ttt1 N•2\�
t�2\�t1 N���1 а�1 tL.�t� c�..a�L. ж1 с�а� c.;�att1· s v) I..N L.a• ш tRL
NL1 t:L.�..Q� m;..t� а-;�2\�1.. · L v) ��щ..а 1..• t:L.�..a� tNa1 L!Nt:1 1..L
81)
-�аЯа:
1.41..
Q�..tlt L!NQ 1.L ��.. N LL��� C':"lt t�L.�Q1 2\L 1..�1.. LL��t� ·
NL..t1 N.1 �L�J.�L. J.�LA�t�1 1..NQ ��..I..�L.��c:� t:.�l.. aL1 J.ttL. �.;�с:а
�1.. �.;NC:Q· . . L 1 ) N ..L L!Nt: t����tQ J.�a t:L..LL• NL1 QNL. a':"t�
t.a 1... �aRa• t..a 1... ��.J.�L.��c� ж1 цааL�� attt ж1 tttca aL1
9 t ) t.J. N•L L!Nt: t�L.t�Q t�Q QNL.t�a11 t..Q 1.... aL.�tQ-C:NLL....L..a•
NL1 t��411..."
t:NL.�Q N•Q':"ltLL•Q�· �L.1 N.;J. aNL.t�-01• N�J.· LLNQ I..N N•1 tlt�L�1
v t ) �L.a� аЯ� L:Rt: N.L 1..L r�цat· . . 9 1 ) 2\• l..tt1 L:�aaL• ag;ttL.ttL.
�QNQ t..Q I..�L.c:!�tQ• 9 1>') QNL. NLt1..1 1':"t�1 t���t1 t:��tl....c:!� ac:!L�L.1
vv) а�щ.. L:Ra a..L. t����11 1..NQ t� L�R�tRtL.).tl.. • 9 v) N ..L L:Rt: 1....
аЯ� L:Nt: N.L 1...L tttt:�ai c:!�att1 c:Ra� Nla �Q�ttc:tt attt 2\L NLtl..1 •
E l ) N�t�a t:L..LL L!NQ �1.. 1..L Na�.;tt N с.а.; tltt�•1ltL.Q: "LL..a.;
J.N �L�ttt1•
�t).tШt1• 1.... tltC:Q 1':"tlt1 t�a��t1• NL1 a..L. L!Nt:1 N�J. t�L.�I.. Q • t�1�tt�1
6 t ) J.N L!NQ �L. tltQL.�a1 1c;r.1 2\�c:!..taa..c:!tt aL.L• NL1 N•1 �L.1 tttt:.;�t:1
N�ti..1�L.� ).t�a� ��t:� aL.�ta-� ..l..lt L."'
J.NL.Q t�QL.�a1 tNL �а.;�с:� aL.�tQ-CNLL ....L...a· f: v) 1.... Q�t 1':"ttt1
N1 Ra1 L:NL.J.• t v) N ..L с..1 tttLL�1 t:N 1.... 2\L� .... LLNC1· 6v) a..L. L!Nt1
t:Nt�ttQ Q).tc:!� LL• N �':"t:�ttC:1 t:ЦJ.�L.• Q.,Q t:L.L•Q Ж1 1N�J. NL1 Q.,Q
t�t:L.).tca c:! ....t L�R.;tNtL.).tl.. · o v) a�L.t�· Nil tc;r.1 а�а�с:� L!Nt:1 a..L
2\�L.· N ..L L:Rt: t�t�a�1 N с.. ��а· N�1 1..�1.. N • � (l! И) L:Ra a..L
щ.,t,. t.Q c:!.J 2\L.,a .. . 8 f:) LL• � 1�Q N�•Q 1... �QNQ N•2\Qt бf:) t:�c:!��QNQ t�L.t�Q t.a t�t:��t:1 -t..a c:!.J щ..1• t.a с:! ....1 t:L..a• t.a с:!....1
t�t:.;�t:1 •tttt.;�t:1 Nla N�•t:.c:! .,щ; ... L Е) tRL J.�L. �.;NC:Q N•1 a�l l..ttL.
attta�1 L:Rt:1 a..L. I..N aNL..;�L.1· 9 f:) �L.a� ..�ttlt �ttt:ta 1':"ttt1 J.N
a�ttta aNL.���Qltttta aN��aa.�1 ..RL·.. 9 Е) tNL. LL.a.; Q':"ltL.lt
QNЦ•Q - t:NQL.':"lt1 N�tl..1 ltL. .;Ntl.. • N .... L.�att NL1 1.... t�t2\lt
1..L J.N
��tt.;a
tltt:L.�c1 1c;r.1 L!).t�1.1-Ni.L-t).tc:!1· vf: ) NL1 a.L. 1':"tlt1 )Щ�с:!
J.tta t:��a..c:!1 aN��QQ L!NQ �L.1 t�L.t�Q t..a tttl.!��a1· ЕЕ) ttL. L!NQ
QL.NQ 2\LL.�c:!l" t Е) ж1 a..L. L!Nt:1 tlt�LL�L.1: с:! ....1 QL.NQ 2\LL.�c:!l 6f:) NL1
L!Rt:1 N�•Qtlti.!N�a1· O f:) 1... aNL.Q�·· J.NQ aR�c:! L!NQ t:Na�..-;1: "с:!.,..1
a�c:!tt ttta�.ta • N1 a..L. L�.;1 t.a N�.ai.!N�a1 1.. tta t�ttta· .. ы ) tNL. a.L.
t�c:!�QltQ Nla �..tc:!Q NL1 Nli L.ltC:QQ• 8 6 ) NL1 1.• aN��aa1 L!Nt:1 ��J
L.L�ttt1· L 6 ) l..lt L. QL.,Q L!NQ ttt.;�•lti..Q aL1 ).t�lt 1':"а1 NL1 � NL1
�QNQ
N:i
tMQ�ttt1 N•L' a��a�t· 9 6 ) 1... 1.!':"1ltl.. 1':"ttt1 ttt.;�t1 N.1
NLtl..1 tttЩ.I..ltQ NL1 tltLL).tc:!�Q LL• N ��al..� c:! N.1 �Q�L.�Q· 9 6) 1,.,
aL.a· Е6 ) а""с:1 t:�La L:Rt:1 1..L t�t�a1· v6 ) 1.... �1..1.. L!Na t.L N�tattL.
NL1 c:!�.. .;tLLNL.QltL.Q L!Nt:1 �L .. 2\tt.�Q� C':"ltQ tMa�t1 Q,Q a':"ltL. NL1
c:!tta щ.ttattL. aR1 c�actta· 6 6 ) 1... aNm;aa� a�tc:!tt1· L:NL.a).ta1
tNCQ 1.... QN�QQ.� NltL.Ra.;�ttt1· t 6) 1.... L!Nt:1 t�a1 Nla N�tl..1lt L.�
tRL N I..•LL�1� О 6) N.1 t.:.a.; 1':"tlt1 tltl.!�tttt1 N�t:ltL. NLtl..1 QNt NL1
б 1 ) ltL. L!NQ t�LL�L.a1 c:!ttt1 NLt1.1 N ri�N.;c:! tNL N аЯ.;с:!• N J.,LL�1·lt
1 1 ) tЯL 1.�1.. a...;c:�att N·1 �L. LL�I.. � L. tttc:!�att1 c:!....t LLR.;tRtL.).tl.. ·
J.�a Ы·
dtt�Q NL1 Щttltl.. • 2\L1).tQtt1 tM��t1 J.ltQ Q�•tlt• 2\L1).tatt1 tltQ�ltL.Q
a.;..).tt�· ttt�.;�at N�tattl.. N•J �-t��· о 1 ) 2\Lt).tatt1 � a.L. ttt��a1
t:L.�I..ttl..· б ) a.L. L:Rt:1 tttt�a1 aL1 N ....1 с:!Яа�.;�с:!· tttaцtc:!tt1 aLL N....1
N ....1 �ШL�I.. Na1 QQN�•ttL.).tl..lt L. QL.NtQ· 8 ) Q,L. 1�ttt1 !ltLL�1 LL• 2\LL..
-C:NLL�L. J.ltl.. Q•t:•L.•�c:! Qltl..t�• t.;�c:NLL •L ) Q.,L.�1 t�•l..lt tltLL�1 N•1
9 ) "N.L L!Nt: tNc:!�a�1 N t:L..LL· 9 ) tML.�t:1 L!NQ a,L. ad aL.�tQ
J.�L.t�L �tt�L:L.t: 1 1c;r.1 l..ltL.2\�·�ш:
tL.�I.. L!NQ ltL. t�"L t.Q t�4tQQltL.Q. v) �L. L!NQ t..L QNL.QL.).tC:Q NL1
2\L�....at NL1 tMQ�ltQQ• f: ) Nla ac;r.l QL.�tlt L�tl td 1..':"1lt с:!....1 LLR.;tRltL. - ai.J. LLR.;tRtL.).tl.. · 6 ) a,L. 1':"tlt1 tlt1�a1 N�ttta QN��1 N�•tltL. .;tta
1 ) a.L. 1':"ttt1 t�a.;�t1 2\Lt�att1 с:!....1 c.L.Яt:..l..1�).t1: N.L - а�1 a�ac:!LLtt•
J.., �QNQ aL1 N�·c,c:!1 L.LQ
" 11.L:J>I3.L 31t;>OU Hl1tl' IIO!t:> XI'IIIOH XI'IHЧL'I1.L:JO tl'OB:Jd:JU · н н:JI'l
.;�da OJamttamodu I'IWdoф 31'1HH31t3tl'I'IB вoitoJeitJ X l'l н d н itЛJadaн I'IUH!t9B.L
01чmowou
:>
a.Lнttaвadau
·.L:>>Ia.L a.Lнttaвadau
и
:J.LH.Lhodu
·.в
;�нн11V11f::
3 И H3lh
�CL.�C:Q - t:L.�tt�1: tlti.!�Q - L!Nt:1! tltLL�.;a - L�.;t: tltЩQQ - LL..a1
ЧH:JdO>I
'·Q
: R wdoф J}OHH:Jitattaduoaн
н нdоя .LO H:>.La e h H !tlO Xl'ldO.LO>I
l'lО:>>I НффЛ:> :> I'I U HUИ.Ldeu 3.L 3Ж>111.L I'I H3П!3NOU 3U И !t911.L
" d:>) ИI''I'I B :!ИdO>I
:>
g ((';
' 1 H:JЧli1BI1ttЛ"
ttt.;�tttt1
1
3НВеdен BO!tOJI11tJ X I'I H d H !thHd:JH 3U H !t911.L 11 I'IH3ПI3NOU
· ( " dtt И 11Ч.LHd3.L11
QNL.��L.1
·�"'1�, тнt ( 54 ·Р''1 �·"" ,,D 1»,»р»'1 .,, T»11i,p»1 T::!I$M
-·�::�:P"'' D N '""'М tш� т:з•,м»1 1-т ��м •D»D�p� т:з�"'11»1 '�""N т:з�м
�, т:зl$м о�, ·т,,»м ., "'' ND 'I$""P1», .,»�,��� к ,,�р1», "''»p
T'D •"'':s1,1�p ,, T'D Р''1 T"''ND т:з», "'1:11'�Т T::l:s11:111D� rк �D""Pj:':\11
т:з�м .,."" ( 5 5 •D,., Ti''.::l'�N T'D ,1N, D», - ,3N, D»1;D ·�1$�� .,»,
·TDP1"'1ND �·1 "Т Т'�' .,,"" ( 5 6 ·TDP1"'1ND �'1 "f
.,."" �,,
Пояснения к тексту
28) T�'NMC',N �·1 Т,�, "'1'"" TN... что мы не выдержим
50) т,�,:\11 т»,,»1 Т»1,;Т "Т они были нагружены
56) TCP1"'1ND �·1 .., т'�' .,."" м ы их н е забудем
Н овые слова
Н а n о м и н а е м! Указа н и я относительно употребления вспомога
тельного глагола даются в дальнейшем тол ько п р и партиципах от гла
гол ов, образующих п рошедшее время с nомощью 'f'T. например, T''l
(Т»Ш(1:111 Т'N) . Отсутствие Т'N означает, что n рошедшее время от
даниого глагола образуется с nомощью T.::l� M - Наnример, T::IND
(�::IK""»1) - это то же самое, ч1о (�::IK"":s11 tJ �il) T::IN""
�
выдержать
выглядеть
вечный
Европа
когда-то
даже
открытый
встречать
nолучать
nестрый
немного
оба
сердиться
цветущий
короче говоря
хлеб
широкий
улица
ничто
140
t�� N
(T�'NM»lD.,N) Т�'NМС•;к (T»T»1C',N) T»TC'iN
"''»р•:�••к
»D�"''"N ,,
'�""N
»'�DN
"'1»1»D� �
(�UP1N.::l) T»1:111P1N.::l :J
(T»"",j:'N.::l) T»"";pN::!
"'' :s1�1i::l
'С':! N :'С':!
»,.,.:!
1'Т) 1'Т T"'' »T'� ::l
"'1:11j:'',3»i,.::l
"''»��p»:!
т- �,,.,.:� Cl$,
"'1»�·�"'1.::1
Т- ON1 ', 1
��1"'1�1
1- »'»р»'1 с�,
звоночек
.,»,,»1 с�,
оружие
О- D»1P1 "'1»,
ад
("''»T,,PM ·�n) ,,,NM "'1», М
шея
перен.
шею;
<т=:�$"'1:з»v
т::�»"'' :� трк1-т,к-т,,км
ать
слом
nотерnеть nоражение
Т- �K"""'' NM "'1»,
nушка
(�»,',М»1 (1•Т) (1'Т) Т»,•;;,
качать(ся), колебать(ся)
т- ".,м .,»,
двор
(�,рк,,»1 (1•Т)) (1'Т) T»,i'K,, ,,
качать(ся), шатать(ся)
(�1·;"»1) Т»1',"
жить, проживать
"'1»,,.,,
дикий
соль
r'кт ., !
т- �"т .,
1. сторона 2. бок 3. страница
»�Т
же
т»- т�� ., �
тонна
с- �,,� .,
зерно, хлеба (на корню, в поле)
(�·.,� ·�) ��.,� "'1»,
шаг
т- ,�• .,», �
иго
��1$::1 �
хотя бы
зверь
развалина (следw разрушений)
nодстерегать
дорогой, любимый
родной, кровный
вдоль
затылок, загривок
парочка ("он и она")
nрекрасный
забывать(ся)
задумывать(ся)
проклятый
вперед
nолный, наполненный
огонь
nраздновать
nла мя
воnрос
nлод, фрукт
1 . жена 2. женщина
будущий
1. ограда 2. узда
неужели
с- »,;:;� .,
о- »,,.,;:;, .,
(�"''».,,»v Т'"�»';' '
"'1»::1''
"'1»::1»,.:1.,;,
с•;11»'
о- трю "'1», 1
1»- ,., �" с�, �
"''»p•�::�:P"'' D
(TCP1"'1ND (1'Т)) (1•Т) TC:P1"'1ND D
(�=:�it"''�"''ND <1•т>> <1•т> т�::�к"''�"'' ND
"'1»1»�,�"'1ND
c•;"'' I$D
"''»,;D
т- .,»,;D 01$,
(�"''»,;D»1) T"'' ».,;D
Т»- DN,D "'1»,
р. . •С- »1K"'' D ,,
т- �::�,., " .,
т»- .,., " .,
"'' »p•�!:)1'i';� !
т»- а·,� .,», ,.,
<»�т> т», ·�
141
раэъярённый, взбесившийся
голос
косить (траву и т. д.)
голова
nулемет
1 . .:�т от ?�р 2 . крики
холод
рунна
слава
славный
сnрава
ужасный
гордый
1 . шторм 2. штурм
стрелять
корабль
nалуба корабля
беседовать
,»�m�»:�t
C,»?»i' �o»?"ip .:т) ?�i' о�, i'
<�»o�p»v t»" �i'
<е »р ·�n) e�v ,»,
О - ,:PD,K,,3?"'iy ,33,
O»?"'ij:' �,
1- �?»р �,
t»- тs,, �, �
1:1,, 1:1»,
,1J.,,D�i,
0�;::)3.7,
,»;:)».,,»�1et et
,»�.,��et
о- t:J»,iDet ,11,
<то�з) то�еt
т- "� �,
) - j:'11,D"et �,
(DO»i�WV JO:Pil:)et
Задание 9*, Ответьте на воnросы. Письменно укажите номер воnроса
и р ядом - номера nредложений, содержащих ответ на данный воп
рос.
f)icwt,�:з�,�:з l��i' etD�,,:p,;o�к 0�,�.:1 p"i?D»1 f"K )»1КШ,D ( 1
МК,1�?�,, rк )Р,,»1 ,11 f"K )111:)Р,, К:З ( 2
f»;:)�D�� тет D�l:) ��1,»0 ,»'!,К;:) тет DUP1K:I )0�,�::1 )::1�1'1 �,, (3
f)DO"etKD �, P»i' DDI:)Pj:'»1 ��1,»0 ),К 0�,�::1 ).:1�1'1 ш (4
f�;:)K?et ,», 1�1 D�Det �, )»t»10�1K D�1'1 �,, ( 5
fO»D�j:'� )::1�,1:1.71 ?�I:)K )::1�1'1 ��t Ш ,D,�, D"Det 0�,, ( 6
fD��к D�Det � , о�1к D»t �,, ( 7
f),»'',j:'O �, 'JK D:�t�t ,»,, ( 8
f,K,1�1?�, J�K )D$,D111 1�3 0�,�::1 ,�t D�1'1 ):PI:)P,, ��1:) ( 9
f):З»? ,��t )::1331331D$ ),?111'1 �, ):::1 �1'1 0�" ,KD ( 1 О
Задание 10. Пол ьзуясь ,.Табли це й нерегулярных гла голов " , выnи•
шите в свои словарные тетради и в картотеку встретившиеся в тексте
нерегул ярные глаголы no образцу:
Перевод
Партицип
выдержать
nрнказывать
(и так далее)
(tD?K1'1»10�iK)
ф�;DK::I)
Неопредел енная форма
JD?K1'10�iк
J?s7DK:I
(.. •,»D,;,, "'itK ),К) .,,КК
Урок X I I I
Грамматика: Глагол . Будущее время.
Словообразование: Суффиксы nрилагательных
v�-, i'�,-, �-, 1 11?-, t�?-, рз�-, petD�- .
Приставка
-l:)fN
Г РАММАТ И КА
Будущее время
с
Ф о р м а б у д у щ е г о в р е м е н и в идише сходна no структуре
формой сложного будущего в русском языке, сравните :
Будущее время
DD1,pi:�t
Единственное число
?�:�t1��к
1. Я буду читать и писать
J:l",et 1,к 1»1��? ?»'!, ,�к 1
J::l",et J,K )11333�? 1:)03.7'1, ,, .2
),К ):1.73��? D»'', (033� ,» .3
J::l",et
.
2. Ты будешь читать и писать
3. Он (она, оно) будет читать и
nисать
.,��,3)1:)
Множественное число
J:l",et J,K )3.73��? )?»'!, ,,1:) 1
J:l",et J,K )3.73��? D»'', ,�к .2
)::l",et ),К J113��? )?»'!, ��t .3
1 . Мы будем читать и nисать
.
2. Вы будете читать и nисать
3. Они будут читать и nисать
Как ВJ!дно из n р имеров, форма будущего времени в обоих языках
состоит из двух частей : всnомогател ьного гла гола (в русском - .,буду " ,
в идише - ?»'!,) и основного глагола (,.n исать " , ,.читать " и т. n . ,
соответственно )3.713.7'�?. ):l",et и т . n .) . Всnомогательный глагол изме
няется no л и цам (ер . ,.буду " , ,.будешь " н т.д. и ?»'!,, DO»", D»'!,, )?»,,) ;
основной глагол остается в о всех л и цах без изменения (в неоnределен
ной форме) .
3 а м е т ь т el Во 2 и 3 л и це единственного числа и во 2 л и це множест
венн ого ч исла всnомогательный глагол J?»'', не имеет -?-: DO»,, ,,,
�»'!, ,», 1:)3.7'1, ,,к
В устной реч и , а также n р и nередаче ее в художественной л итературе
часто используются сокращенно-слитные формы местоимен и й н вспомо
гател ьного глагол а : вместо ?11,, ,�к - сокращенно ?»'!,';::) или ?';:)�К.
вместо D»,, ,33 - D»,,,, или D',», вместо )?»'!, ,�� - 1','1:), вместо
�»'�, ,�к - D',�к, наnример :
я n риду )111:);р ?»,, 1'К
):PI:);p ?»,,';::) .J»1:)1p ?';:)�К
=
142
143
он nоедет 1,1$D �V1, ,37
1,1$D �V1,,, • 1,1$D �',17
мы наnишем 1::1",�1� 1?V1, ,��
1::1",�1� 1',��
вы наnишете 1::1",�1� �V1, ,�к
1::1",�1� ��,�к
=
=
=
Задание 1. Сnря гайте в будущем времени глаголы
n редложениях:
в
следующюа
r�1 ?V1, ,�к (3 ,,::1 К 1D�1p ?V1, 1�К ( 2 ·1�17::J,K ?V1, 1�К ( 1
.
•l$1�p
1�К
В за13исимости от смысла всего nредложени я ф о р м ы с -?V1, n е
.
р е в о д я т с я на русский язык то формами сложного будущего
(тиnа буду nисать") , то формами nростого будущего (тиnа "наnишу " ,
"
"nойду " и т . n . ) . Ср . :
1 ) Я буду писать тебе очень
часто
2) Первое nисьмо я напишу
завтра
,��т 1::1",� ,�-т ?V1, ,�к < 1
·�DI$
,�к ?V1, ,,�,::1 1��"' ti:P"Т < 2
·}1,1$� 1:::1",�1�
Сочетание 1?V1, с глаголом 1"Т "быть" nереводится на русский язы к
одни м словом "буду " ( "будешь " и т.д.) . Ср.
1) Завтра я буду у тебя.
2) Когда он будет дома?
.,�"Т К:::1 �Т 1'К ?V1, }1,1$� ( 1
ttl��i1,:s.7"Т1��Т ,3.7 �»,, 1V1, ( 2
ЧТЕ Н И Е
Заданне 2*. Прочитайте отрывок из автобиографического романа
Шолом-Алейхема "С ярмарки " , в котором автор описывает "сладкие
мечты" тринадцатилетнего мечтател я . Обратите внимание на формы
будущего времени, а также на слова, общие для еврейского и русского
языков. Переведите текст.
(�,��DI$"ТK •""Т�,к� ti3J1;D" O�:P::>��?K-ti:P?� �D)
,�1$�� 1�к :Рр��1��к �-т 1:17,,»1 т�к �т < 2 • :РТ�, �т �l$i1 1o��i1»1 ( 1
1,D ,:s.71'�K Т'К :Р�К� ,,К (3 ·�ч·;�1К,D �"Т:Р, 1,К 3J1K'D �?·D� 01$,,
.�К,j:'I$�0',K 1К "Т'I' К ·�1$�� 1'К 1"1'1' 3.7�0:::>", '"Т
·O:Pi;l� 1��:s.7?�::>,KD 03J1;D 'PKi1 СI$"Т �D:I7?D:P1 �l$i1 »Т�, (4
1i''''�i1 1�·� о·�к?,� ,:Рр·т�-т ,:Р"Т J•к �:::1�?,кD .1'' �1$:"1 , "' � 5
1:17,,:!.71 Т'К 1,17?K,,Kj:' :S:,�K 1�,,,� ( 6 •?ll'' j:''"Т,,m,K JK 1,D ,�D
'"Т �1$:'1 ti'K ( 7 ·r·��;,D t:IIK::> 1:17�$1 1�·� ,3J::>:P?p•?1 К ,:s.71''K
Т'К ,:17 ,",, ·�1•;,p:s.71 ,ND,:P"Т ( 8 •101$:::> ,,К ,KD �1�;,р:Р1 �1$��
1,К ·�т·;�1К,D �"Т», · r·��;,D ,,3.7 J1K ( 9 •"Т'1�1 К 1,D J1T К 1',К
•?"Т•D �?·D� ,3.7 1,К •:!.71N'D �?·D� •т 1,К ( 1 О ·�т·;�1К,D �"Т:Р, �т
1�:17?.:::�·�� < 1 2 :�ж,D ,:17�0:17,1 ,:Р"Т .,, ,» т•к 11$�:1711� 1,к < 1 1
,,:р рК ( 1 3 ... ,:170,;,, К �:17?�� К •3Jj:''"Т13JD',vO 1,К :Р�,�рк?
1 44
-:s:?р•?1�;к ,:Р'Т J1K ( 14 ... 10:17,�:\t 170�,1 IJK 1:17::1:171 Т"К •1:1:17?�
,»"Т K.:l 1'Т 1,�,,W1 1,К J?:l713.71 �,1$,, Cl$"f 1'Т �l$i1 1:1:17?� ,3.7::>
.
,�т ,3.7 �V1, ,3.7�,;,, 1,К 11$ �1"i1 1,D ТК ( 1 5 '1,:17�� 1,К 3.711$,,:171;1
t ?•D�-?"Т�D 1»Т �·� �V1, ,3.7 ТК 1,К ( 1 6 ·?�D 1DK 1?•D� 13J1,:s.7?c•1K
1�,, 1,К ( 1 7 ·r·��;,D ti'K=> ,,, :P::>?:I7TK 1:17� ,�,К1 1'К Jj:':I7��KD
-::>1,D •ti'K 11$1 �V1, ,:17 1,К ( 1 8 •13J1,3J?0'1K 1'Т ,:17 �V1, �T�,�1K,D
13JI'J;p ,3.7 �:1.71, ��:17 �?I'J:P"Т 1,К ( 1 9 •J11$',3J.:I�,K ,WD:I7 •1:171"��
1�1$? 1�·� J11$T ,,К �:17,, ,:17 1,К ( 2 0 •ti'�:"'K ,",1 •13JT$, ,:!t .,�к ,�
tl:s.71�D 1�·� •0•�1(1;1,� ,,�� ,� о�,К 1�Т ,»р ( 2 1 :ti',��Ki1-,'� J,D
I,TD 1DK ''D� 1'К •;тК',, •1,;К 1�Т ,3.7:"1 1,К ( 2 2 •3.71;1'2),, 1"К 'JK
... Q3J1i,�C :s.7�01'"Т '"Т ,3J:::1�K j:'"V.'���O 1�'1'J ,,D К J.:l:s.71 �V1, ,:s.7 1,K ( 23
�V1, •т 1,К •1:171•;�� •т �:1.71, •1,:17:"1,3.7"Т СI$"Т �3.7" :PT�,-C'I'JK?,� 1,К ( 24
·1'�'К 1�Т 1,D :1,:s.7D�1:17 ,,К ,:17 �:1.71, ( 2 5 "fJ:s.71ic1,1,D .. :p:s.7,D ti�K
1,К 1DK1 �:1.71, 1,К �"Т ,:Р"Т 1,D 1�·�� ��,, 1"��;,D ti'N::> рК ( 2 6
. •ti'K �:1.71,
ti:PD17 J11$T 1?:1.71, , :17 �:1.71, ( 2 7 •J'I'T :s.71Kj:'3J� •1:17�:17,�
�:1.71, рк 1j:'K:"1,3J.:I�K ti'K 1:13.7?� �:1.71, ( 2 8 ·�M�1K,D IJK 1РТ$,
, :р'!)К �·I'J •ti'N::> :::1 :Р"Т •1'Т �·i1" ( 2 9 :�т•;:�t1�D IJK 1',К J11$T ti'K ,�
-o•�lit,,� 1,К (30 ·"�,1$,, С:Р::>:Р?��К ·���KD ,�к 1:1:17,�,, ·�1$?
"!1:!.71ic1ШD !1',К �T'1�1K,D �О"Т:Р, ,"Т" (3 1 :11$� 1:P,D К �:1.71, :PT�,
-c•�liti;�,� �:1.71, �'�"'"Т (33 ·"r�?к 1" pD .. :J11$T о»?� ,�к �:1.71, (32
ti'K �:1.71,, 1,К �1K:"' К ,KD 1:17�:17?� 1»�:171 �:1.71, 1,К 1"��D;K :!JT�,
-:P,:PD '"Т ,Р:::1'К 1,•:�tKD� 1';)1$ 1�-,,�1'К Г'1 "Т 1?:1.71, ( 34 "ICI,j:'" :J11$T
-1K,D .,к :17"1'�:::1 1"Т", 1?»1, J1K (1iK,�I$,�) "1"Т�::>»WD" ,:!.71,K?oic'
t•N 1:1.71,,. :,»1l;D '"Т �·I'J 1:171;1�'2)� �:1.71, �1$�� :P:It1N1 '"Т 1,К t35 �Т��
,:1.71, ·�'1 �С,.,, ,.К,. :1,3JD�1:17 "Т 1»� �:1.71, (36 "!,I$D :Р::>:Р?у•?1 СI$"Т
т•к wт ,:1.71,,. (37 " 1 1��;�..,,,»-тс•;к ,.к �·� :s:т�, 11$"Т т•к СI$"Т n�к СI$"Т
,:Р'Т 11$"Т Т"К СI$'Т - ,:p�I;I..,,,:P"Т0'1K ,,К" (38 "!,:Р�i;�..,,,:Р"ТО•;к ,:Р"Т
.....w•,,�1':::1 K, 1:1:17?� :17:::1N,:!.71,CNj:' 1,К 1N1K�-?K:::1 ,»1,�j:'11$,1$1,
,:р�'!),, 1,К ,3.7�'2),, �"1 ,3.7 1,К •11�"Т�?К 01$"Т �,:Pi1 1:1:17?� 1,К (39
171'�� :Р,�К �»Т ,3.7 1,К (4 0 •13.7Т�, ,:171'� ,:Р"Т �·I'J �1Ki1 К:::1 �1Ki1
,,К �?•D ,:17 1,К (4 1 •J::>K? 1,К ti'K IJK 1i',i' �•т ,,, •J1',K :s:•;?.:l
К:::1 '\',Ki1 СI$"Т ,,, ·�,3Ji1 ,:17 1,К (4 2 ·�1Ki1 1»f 1�К ?�1:Pi1 !:1:S:,N,, 1"?j:'
о�к ,:s.7�1;K 1:17?:1.71,��� '"Т 1,К (4 3 •j:'K�-p·� •j:'K�-p·� :�DK?j:' ti'K
-D',j:'C •D�,j:'C-D•,pc" :1"Т", ,� J:::1',:"1»11� r•?к 1'Т 1,D ,,, 1:::11$i1
-N,ШD - 1•�?К ti'K ,ND ,:Р"Т1�,, N r,� Т'К СI$'Т 1,К (44 ·"D�,pc,:17 1,К ( 45 "'!J•�?K 1'Т 1,D 1',К !D',j:'O ti:P"Т �DN::>3J1 "Т 1:::11$i1 1:171
,,,С� К ,:17 �DK::> 1$"Т 1,К (46 •j:',K��-j:',K�� c•D :17"1'':::1 �·� ���3.71,j:'
( 4 7 :�3.7.:::1 1"К 1'К �DI$?� ,17 1=>?:17,, �·� ,,:S:"Т;,.:I 1,:17�?:17 1»Т 1,D
1'Т �DN::> ,:17 1,N (4 8 "!?j:'W�? N ,,, c•D '"Т �·I'J ,�С:Р1',"Т 01$,,,.
... fo:s:?�::> N ,1$1 1:17":171 01$"Т Т'К WT Г,� �·1 - rрк
Пояснения к тексту
4) f,Ki1 01$"Т �D:I7?D:P1 nленила сердце (букв. nоразила сердце)
5) O•I'Jiitl;l,� Суламифь - имя любимой девушки и х Песни nесней"
"
1 2) 1�:17?:::1·�� штиблеты - вид мужских ботинок
10 С андлер «Са моуч и тел ь» .
1 45
С»,�� ••• 1»:а73 Т"К ... ,р J,K он, бедняга, терпит нужду, бедствует
c•,�lt'Ki1·,� .,Песнь песней "
р����С t�·� ,,D К J:2313 �»11 (как) поведет смычком
32) J"�'K 1"Т J,D сам научился (букв. от самого себя)
30) Jl$� 131,1) К �»,, сnросит
38) »:Jic,»,,CNj:' J,K 1КЖ�·,К:2 ,�,�i'11$,1$,, ,»., воронковекий знаток
1 3)
20)
23)
25),
библии н каллиграф.
провел свое детство
Воронко(во) - местечко,
где
Шолом-Алейхем
Новые слова
домой
невинный
nросыnаться, проснуться
избранный
выучнть(ся)
такой
эдесь перебивать (речь)
1. nревзойти 2. перегнать
каждый
вдвоём
единственный
вслушиваться
всё
вмешивать( ся)
называть(ся)
глазеть (с изумлением)
пояс
этот; эта; это
nотому что, ибо
потому что, так как
минутка
146
•
•
•
D �i1K К
,»p•.,,,wiк
(�DK:;,311D;K 1'f) 1"Т JDN:;,DiN
,»�,..,,,».,с.;к
<�1,»,»1с•;к <1-т>> <1•т) J»1,»,c•iк
,»:;,,»тк
(�j:'Ni1311,31:2�N) Jj:'Ni1,31:2�N
(�11$'311,31:2�N) J11$',31:2�N
,p:;,p'��N
J»"�,,�1•N
,»р•�1·�к
(�,31i13113�N 1Ч) Tf J,»i11,;N
11�.,�,к
(�111"�»11�,к <1•т>> <1•т> JI!1"�1�,N
(JD,,3113� (1Ч)) (1Ч) JD,,З� 1$
раэг. (�DN1»1) JDN1 �
J»- ,�,ic1 ,».,
»р•Т�'Т Cl$'1 ;»р•J�'Т ,., ;,»р•Т�'Т ,»'1 :!
ведь; всё же; всё-таки
тончайший
тонкий
тогда
поэтому, nотому
дрыгать ногами; эдесь брыкаться
рука
беречь(ся)
позади
святой, священный
ручка
теnлый
(�,���»1> t»'��� �
(�Dic:;,»1 1"Т) 1"Т JDIO 5
(D»�•i,N:;, YIJ) D»,�:;, ,31'1 (c•3ict>N:::I ·:т) JDI$:;, ,».,
(D»3•;w' :m ) Jlt'l$' Dl$'1 '
1»- 'P»>t'�' Dl$'1 жеребенок
t)- 311�,,», ..,
луна
(JP,,»1 »1icp»� tl�il) r'T »1Kj:'»� �
завидовать
,»�
больше
(С�1313 YIJ) '1"1�1 ,»'1 �
богач
с- :111;,�D •., D
струна
UIIU (D» j:' lt'
�·.., С»- .:т) p•w•�D ,31'1 смычок
(C»j:'W•" .:т) j:'»>t'���D ,»'1
,»,»�'» »
старший
D»DP
что-либ о, что-то
,»>t'DP
может быть
�111,»
только, лишь
(,:11�:111PD .:т) D»1�D ,31'1 •CI$'1 �
лицо
nианино
с- :111ic•D •.,
ошеломить, поразнть
( �DP,D»V JD»'D
задумчивый, мечтательный
,»��p,�:;,,ND D
влюбить(ся)
(�:l,,,ND (1•Т)) (1•Т) J:l',,ND заткнуть
(�pP��ND) Ji'P��ND
нога
(D•D ·:m) C,D ,»'1
чувствовать
(�''D»V t'"D
nалец
= ,3113�1) ,».,
короткий
,р�,;р i'
давить, нажимать
(�w»,,p»V ��,i'
стучать, бить
(�DN,j:'PV JDN'j:'
короновать, эдесь nровозглашать
(�1-;,p»v 1»1-;,р
толчок
,,,�1!1 ,:11., 1!1
изумляться, поражаться
(�1·i�w1) J»1·i�lt' штиблеты
.:mJ�P,:l"�lt'
саnог
= ,,,.�1!1 ,».,
звезда
= 1,:11�1!1 ,».,
nоказывать (пальце)(, указкой)
сnо хватиться
сновидение, сон
жених
язык (речь)
,�.,
,»�t>1�'1
,313�'1
�'�»'Т
,ND,»'Т
(�»1�,.,»1> J311�,.,
(�3»i1 •YIJ) �3Ni1 ''1 i1
(��i1»1 <1•т)) <1•т) J�"i1
J�1'i1 J,D :J�3'i1
,»i'"'"�i1
1»· '�131i1 Cl$'1
,»�»,ic,, ,,
С»,�,,
,",,
с- »,�,, ..,
СЛ О ВО О Б РАЗО В А Н И Е
Суффиксы nрилагательны х
Суффикс р•- (с вариантом р•'Т-) - нанболее расnростран енный суф
фикс, п ри п();ощн которого от разных частей речи образуются при-
147
"1»1,tc::>
"1»-iD
T�,�1K"1D
tl".i1
p?�D
'Т"111
"1:!J,;"1DK:l
"111��;.,�:�
'Т1�р
'}"11$'Т
лагательные со значением "имеющий характер, свойство того, что назва
но в корне слова " . Ср.
,., �'Т "спокойствие" и "1:!J·j:''·�"1 "спокойный " ; ��,,� "два " и "1:11-j:''-�,,�
"двойственный " ; ,,:111:1��� "1»'Т "п раздник " и "1»-j:'�'Т-,,:!Jtl�ir :r;разд
ничный" ; to�'D "течь" и "1»-p�-o�'D "текучи й , жидкий "
Задание 3. а) Руководствуясь значением исходного слова , образуйте
соответствующее п рилагательное с суффиксом -р�- и с окончанием
мужского рода "1»·
ti1Щ� "1:!J'Т
1:11":"1
ti0:1"1K:"' "1»'Т
f"1K:"' О�'Т
�-1� "111'Т
t»1��1K,1,D
��1:1 "111'Т
1:1::1'' ti�'Т
1:1"1� t)�'Т
"1»�i"1tl "1:!J'Т
'Т""1D �'Т
вечер
вечерний
сегодня
осень
сердце
снег
издавна
сегодняшний
осенний
сердечный
снежный
давнишний
дневной
светлый
местный
грустный
радостный
день
свет
место
грусть
радость
"1:!Jj:'����1K,
"111p·��tl
6) То же - с помощью суффикса -р�'Т
зимний
"1111:11�,, "1:!J'Т зима
летний
"1:!J��T "1:!J'Т лето
весенний
�1',�"1D "111'Т весна
северный
tD�� "1:!Ji север
мирный
t111?� "111'Т мир
Суффикс �- образует п рилагательные со значением "при надле
жащий или п рисущий тому, что названо в корне слова " . Ср .
t)�'Т
1:1�1:1� "город" и j:'"1KD "1»-�-1:1�1:1�
"1»'Т "городской парк" ; »�1:1�1:1�
"
t:l»? "городская жизнь .
Подобным образом образованы: "1�·;�• еврейский " , "111�0i"1 "рус
ский ", "1�'Т?�;, "героический " , "1»�'"1»D��j:' "боевой " , "1�"1:11?1:101�р
.,х удожес:;:;; н ный "
-�,,�tl (3 •tl�tlt)�tl �t:IO�?K'��t) (2 •t10�D'1K� "1�'tl0�1,��j:' ( 1
"1:11�"1�t:IO�.i1 ( 5 •tl�t1�"1K'Т'?�tl �"1Kt1»?�"1D (4 •11'�it�•t:�t11�j:' �1:1
�tlt1�1'1»?-��:�o•op "1к� ( 7 •»��;·?�,,»., »�"1»:1K'tlj:'� ( 6 •tK��.,
•»'D�O�?•D :!J�tlt);.,K,"1:!Jt:IK� ( 9 ·i�tl:i7� "111�'\:lj:'�?K'i 8) •11'"1�:111:1
D:i7?:1�"1D �D�ti�''D ( 1 О
Задание 5. Учитывая значение исходных слов, переведите произ
водные п рнла гательные.
148
"1»�"1»1,К::> товарищеский
"1:!J�"1»�iD
"1�T'i�Ж"1D
"111��··;,
"1�p?$D
,�,�
"1�"1:!Ji>"1DK:l
"111�"1]Jt.)•i"1tl
"1:!J�'j11tp
"1:!J�'D"1�i
Суффикс 1»?· образует п р ила гательные:
1) от существительных; прилагательные при этом имеют значение
длежащи й , свойственный тому, что названо в корне " . Ср .
прина
"
t�n»l �'Т "область " и "1:11·::>»?·1:11��� "областной " ; p�?l t)�'Т "счастье"
и "1:!J::I11?p�?l "счастливый " .
Задание 6. Переведите п рилагательные, учитывая значение корня:
"1»·::1»,-t:IDK�tl"1�" хозяйственный
t:IDK�\:1"1�,, хозяйство
t>D�10,,,
tlj:'1,D
t:ID'"1!11
"1111"1�:1
1N"1D!U
ti1""1D
tln,�
"111'Тi"1:1
t1D�?:i7T»l
наука
точка , точно
письмо (письменность)
гражданин
язык
друг
молодёжь
брат
общество
"1:!J::I11?t1D�ltl�,,
"111::1:!J,tlj:'l�D
"1:!J::I»?t�D'"1tu
"1:11::111?"1:111"1;:1
"1S7::1S7?::>K"1D!U
"1»::>»?t11,;"1D
"1»::>»?t�ni•
"1»::>»,"1»'Т;"1:1
"1»::>»?t1D�?�T:!Jl
2) От существительных, обозначающих отрезок времени . Прилага
тельные имеют значение "бывающий, п роисходящий в течение этого
периода " . Ср.
"1�' О�'Т "год"
и
"1»-::>»?-"1�� .,ежегодный "
1�tl "1»'Т "день"
и
"1»::>»?1:i7tl .,ежедневный"
1�,, �'Т "неделя" и "1:11::111?1:11::1�,, "еженедельный"
-
Задаине 4. Пере!lедите следующие словосочетания с п рилагател ьн ыми,
состоящие из слов, общих для еврейского и русского языков:
товарищ
крестьянин
француз
дом
народ
земля
освободитель
мечтатель
ребенок
деревня
3) Присоединяясь к основе п р илагател ьного, суффикс 111?- при
дает ему значение смягчения, ослабления качества, оттенок .,нескол ько" ,
"слегка " (ер . русские прилагательные с суффиксом -оват-, -еват-) . Ср.
•
("1S7)tl'i"1 .,красный" и "1»-::>»,-1:1�;., ,.красноватый"
"1»�i,:l ,.синий"
и
"111::>11?•;,:1 "синеватый"
Зада нне 7. Переведите п роизводные п рилагател ьные от известных
ва м слов :
·t�?IC ( 5 •"1»::>»,о�т (4 •"1»::>»?1�"11 (3 •"1»::>»,�"1к,,� ( 2 •"1»::111?oio,, ( 1
·tl:i7D� ( 9 •"1:1.1::1:!J,t:ID� ( 8 •"111::111?::>-i;, ( 7 •"111::1S7?1�i"1:1 ( 6 •"111::1»?
149
-ш1 < 1 3
,,",,",,"�,
<12
,,",,",.,1�'1
<1 1
,,",,",;t)��,::з < 1 о ,,",,»?
,",�»?o��i1 < 1 4 ,,»:::�»?
При.wечание: Если основа исходного прилагательного оканчи
вается на ?- [л ], то добавляется дл я благозвучия звук -:1- [б ] .
Ср. ,P-?Pi1 светлый " и ,P-:::IP?-:J-?Pi1 "светловатый " ; ,»?»�
"
желтый " , ,P:::IP?:J?Pl желтоватый " .
"
"
Суффикс т�?- соответствует русской п риставке без- (бес-) .
Ср . ,P-1�?-t)P:J,ic "безработный " , ,Pt�?�,ici1 "бессердечный "
Задание 8. а) Переведите прилагател ьные, образован н ые от извест
ных вам слов:
,,pJ�?,,�t)j:'PiiiO,PD (3 ,,Pt�?t)ict)?,t», (2 ,,pJ�?t)1ic?Kt) ( 1
-D��1�,D ( 7 ,,Pt!$?�,�D ( 6 ,,py�?1P,?��KD ( 5 ,,ру�?1""�"У�К (4
.,",т�?�171Р,1 ( 1 0 ,,171�?w��1 ( 9 ,,17t�?1oic?j:' ( 8 ,,17t�?
6) Руководствуясь значением исходного слова, образуйте соответст
вующие п рилагательные с суффиксом ��?-:
бессодержательный ,:11t�?t)?Ki11�K
t)?K1'11�K содержание
безземельный
'1,17 земля
бездетный
,17"Y1�j:' дети
бездомный
1:1,�i1 дом
безграничный
f171P,l граница
безымянный
117��1 имя
бесславный
1:1,, слава
бессонный
'1�?11 сон
безводный
,170К,, вода
бесцветный
,�?�j:' цвет
Суффиксы -j:'1�- и -j:'l't)�- придают п рилагательн ому уменьшител ьно-ласкател ьный с;:;::;.е нок. Ср.
(,P)1,�?j:' "мап(ый) " и ,17-j:'1�-1,�?j:' "маленький " , ,17-j:'W�-1��?j:'
малюсенький " ;
"
(,17)1,�1' "красив(ый) " и ,�17j:'1,1�� "красивенький " ;
(,17)11�, " молодой) " и ,17j:'t)�l�� " молоденьк и й " .
Приставка -�;к , nодобно русской n риставке "не- " , п ридает слову
nротивоположное значение. Ср.
,17j',"Y?;I' "виновный " и ,17j:'�"У?,1'-�;к "невиновиый " ;
. ..
... ..
"спокоиныи и ,17j:'',, I'}JK "несnокоnиыn
"
Задание 9. Переведите сло11а с
вам слов :
'
-�,К .
,17i'';,
образованные от известных
-1Кj:'К::З�;к (4 ,,17�1711711��;к ( 3 ,,",i',,,�;к ( 2 ,,17�17?j:'�?ш,к ( 1
,,�,�?v�;к ( 7 ,,17�t)j:'K,D�;к ( � ,,17:::117?ОР1,КD�;к ( 5 ,,17t)
.
-�,К ( 1 1 ,,17,P?��D�,K ( 1 О ,,17�1�?�;к ( 9 ,,17:::117?t)1t!,D�;к
(8
-!'};К ( 14 ,,17117"Y�,D,�I'}\1( ( 1 3 ,,17j:'�"Y1Pt)I'K::З�,K ( 1 2 ,,"",,t)j:',"Y�,D
150
-W1»�+�,K) ,:11:::1 :17?W1P�,K ( 1 6 ,,»j:'�t)pt)�;к ( 1 5 ,,:11:::1:11?1�,:111
<,",,",,
Зада нне 10. Выnишите новые слова из раздела "Словообразование"
словар ики и картотеку.
"
Зада нне 1 1 . Прочтите еще раз текст " Первая любовь . Ответьте nись
менно н а следующие воnросы; формулировки берите нз текста .
в
!1:1:11?$11 t)::З�?,KD ,,J t)�i1 1:11�Р,, 1�К ( 1
!17t)Nt) 0:111�, р�,,",1 ��к ,17,, (2
0:111�, ,KD 1»1��t)I':::I,,D I:I'N:::I t)1�;,j:':l11 t)�t)l' �"У t)�i1 0�,,,KD (3
!10�:::>
,t)01Pj:' 1»1N,ШD" ::111N,D 0:111�, '!К 1,:11Dt)1P tl»?$11 t):l7,, 0�,, (4
."��,;�1K,D 1"f,�, 1,К ?"Y,D К '!К 1?�1:111
0:111�, ��к :111't ,","" ::111N,D ,»"У '!К 1,PDt)1P 117� t)"", О�П (5
"!,:17t),,�,,,:I1"YO,,K
!'!�?�� ti:I11,D tl»?$11 .,,К 1�1 t)tiК:::I 0�,,,KD (6
,,",'Тi,::з ,",,17"'» 11'1 а�к ,� "11$1 о�п (7
1,,1' 1�1 t)�i1 ,", 1,.", •tl»';l$11 (о чем думает) t)�K,t) 0�,, р»,, (8
!'!1$';11' 1,D t)DK�171D,K
Урок X I V
Граммат ика: Глагол . Предnрошедшее н nредбудущее врем я .
Припаrательные. Краткая и nолная форма n рипа rательных.
Склонение n рипаrательных. Прилагател ьное н наречие.
Г РА ММАТ И КА
Предпрошедшее время
В идише есть глагольная форма n р е д n р о ш е д ш е г о времени .
О н а означает действие, которое n роисходило р а н ь ш е дpyroro,
тоже в nрошедшем времени . Уnотребляется эта форма n реимуществе нно
в письмен ной реч и , в литерат уре.
1 ) Когда я n ришёп к нему, он
уже закончип работу (букв.
"он уже имел работу закон
ченной , работа у неrо была
•I:I�K ,� 1»�,j:':l11 1�::1 ,�к JK ( 1
-1P,KD t)N1'1171 1�,�� ,", t)�i1
ot):\7::1,N �"J t)j:',"J
закончена").
2) Всё воскресенье я был сво
боден: к экзаменам я уже
подготов ился .
P,,:l11 1�К Г:J j:',t)1,1 1�1Kl i:I:I1"Y
1,К ::11$i1 1»�Nij:'P 1:1,� :t�,D
t)��,1»1�� t)Ni1171 Г," Tl
,",s,D
(2
151
(Ji'"*Ш;,KD ,,заканчивать" . J�",,1�� 1"Т "nодготовиться ") .
В каждом нз этих n редложений речь идет о двух действиях, про
исходивших в прошлом:
" "
1) "nришел " - "закончил " ;
" подготовился .
"был свободен
Глаголы �i'""'11P,KD �N1"1:171 ��;, ,:17 "он (уже) 3акончил" (предложение
Ср . два возможных варканта предпрошедшего
г· .
т . е . nарти цип от mt
"
времени от глагола J:l77;)ij:' "приходить :
J:l77;)ij:'»1 J:i1,,»1 J"::l 1"К J:177;)�j:':P1 �N1"1:P1 J'.:1 1"К ( 1
J»tJij:'»l J�O"::l ,., J»I'Jij:':P1 �N1"1:P1 �0"::2 , ., (2
J:l77;)ij:':l71 J:i1,,:171 Т"К ,:р J»D�j:':\71 �N1"1:171 Т"К ,:р (3
=
2)
2)
1 ) и �,,,1:171i� �N1"1:171 1"Т ТК ::2�1"1 "я уже nодготовился" (предложение
стоят в формах предnрошедшего времени, указывающих на то, что ра
бота была закончена ( 1) до "моего n ри хода " , и , соответственно, nод
готовка к экзаменам завершилась (2) до воскрес�нь я .
П о своему составу форма n р е д n р о ш е д ш е г о времени соот
ветствует формуле:
общепрошедшее
Предnрошедшее
=
=
Заданн е 2*. а) Запишите номер п редложени я н рядом с ним выпи
шите только тот глагол, который употреблен в данном предложении в
форме п р е д п р о ш е д ш е г о в р е м е н и . б) Переведите п редло
жения на русский язык.
•J,I$D:I71D$ JP,,:\71 Т"'� 1,� ,»., Т"К ·'NTi'�' JDK J:PI'J�j:':P1 Г::l 1"К тк ( 1
·:PD1�i' ..., J'K ·�'7;)KT:I71D"U'� �Х1"1:171 Г'� ,.., J::21$1"1 1�N117,:17"'1 ..., .<2
""'1 J,�D:I71,;.:1,KD JP,,:P1 Г'W Т"К 1,� ,:P"'' (� ·J::2"'1"1:1711� 1�Т ��;, f1�,
,:Р'Т ,� �,:P�1:PP1,:P"'' ТТ �1$1"1 J'K :P,,j:'OI$D ,KD 0:17"�1К�О »��»;
"'';:PD 0�'1 �:17::2,NK::2 �,1 �N1"1:P1 �1$1"1 �,�";l$i' ,:P"'' (4 ·�I$��-�D"i1"1
Г'� ��;, ..�!';),К ,:PT"''1iK ( 5 •1t"'117�P,�1 :P�i1 к JWij:'K::l �1$ry J'K
·П�i' ,:17�1�i1 J:P1ic�W1 Т"К }'К ,:17D:P"1"'1 C:P"'' �,�O,I$D �Ki1:P1
+ �N1"1:171
Общепрошедшее
��1"11�1N1,KD »j:''t*f,»i,D
;��1"�К
;��1"�К
�1:17"�;:171 �N1"1:171 ::2�1"1 1"К
�1»"�;»1 �Х1"1»1 �о�;, ,.,
��;:171 �N1"1:171 ��;, ,»
�1:17"�;:171 ::21$1"1 1"К
1�:17"�':171 �0�1"1 ,.,
�1:17"�,:171 �1$1"1 ,:17
;��,:i11'J
�1»"�;»1 �Х1"1»1 }::2�1"1 ,,I'J
�1:17"�;:171 �Х1"1»1 ��;, ,,К
�117"�;:171 �N1"1:171 J::2�1"1 ""Т
,l$�,:i11'J
�1:17"�,:171 J::ll$1"1 , ..I'J
�1:17"�,:171 �1$1"1 ,..к
�117"�':171 J::ll$1"1 ""Т
3
а м е т ь т e l Форма nредnрошедшего времени состоит из трех
глагольных слов :
1) л ичной формы всnомогател ьного глагола J::2�1"1 (т. е. ::2�1"1, �01$1"1,
�1$1"1, J::2�1"1) ;
2) слова �N1"1:171 (nартицип от J::ll$1"1);
З) партиципа основного глагол а .
Задание 1*. Сnишите следующие n редложения, заменив форму общепрошедшего на nредnрошедшее:
·J:I711iT»1 �0�1"1 ,., (3 ·�:17::2,N:I71 J:ll$1"1 ,,I'J ( 2 ·J::l�,W1 �1$1"1 ,:17 ( 1
f2'I'J �::>iTK-:1 ::2�1"1 1"К ( б ·��1N�171 �1$1"1 " Т ( 5 ·�"i::2:171 J::2�1"1 ""Т (4
·�1,P,:I71 ��;, ,»,»; ,3.7"'1 ( 8 •Ш::l�К ""'1 �::>NI:):\71 �1$1"1 ,,К ( 7 .,:p,,ic:>
Я"'�РПI$0 ""'1 ( I O •"'11К; ,»T"''1iK �,;,DK::l ��;, "�!';),К :171t"'�:i1,,�0 ""'1 ( 9
•:171"�0 Jlt"'�O��KD С:\7"'1 �1�ТК::2 ��;, "�!';),К
При образовании п р е д n р о ш е д ш е г о в р е м е н и от гла
rолов с т�т вместо партиципа �ic1"1»1 может употребляться и J:i1,,»1.
152
Пояснения
к
предложениям задания 2:
2)
}»;7;)KTD"i1,� 1"Т собираться
3) J,:P�1:PP1,:P"'' 1"Т приближаться
4) 1t"'l»�P,:I71 ""'1 урожай
Предбудущее врем11
В еврейском языке, особенно в письменной реч и , употребляетсsr
также форма п р е д б у д у щ е г о времени. Она в ыражает действие,
которое совер шится в будущем р а н ь ш е другого, тоже будущего
действия.
Когда я nо.цготовлюсь к экзамену, я пойду в кнно
-:111�� J"'� J::21$i1 1"Т ;�, 1"К ТК
1"К ;�, •J:P7;)NTj:'11 с,� �,,,1
$1"i' гк Г"1
В этом предложении речь идёт о том, что подготовка к экзаменам
произойдет до того, как я пойду в кино" , и гла гол "nодготовлюсь"
"
употреблен в форме предбудущего времени т. е. �,,,1171�� J::21$i1 1"Т ;:17,,
Ф о р м а п р е д б у д у щ е г о в р е м е н н состоит из трех
глагол ьных слов:
1) лич ной формы l!спомогательного глагола будущего времени J;:P,,
(т. е. ,�, . �0�,. �:17,, , т'�1),
2) ненз мемя емой част и J:ll$1"1
.
3) nартиципа основного глагол а .
153
Наnример:
Предбудущее арема
�IШj:'�� :Pj:','Т,»i,E1
Единственное чисАо
';i��1,�K
J . Когда я (уже) сделаю . . .
2. Когда ты (уже) сделаешь. .
3. Как только он nрочтет . .
.
.
Еспн мы (уже) :sакончнм ра
боту, . . .
2. Как только вы приедете (прибур.ете). . .
. . .�:::>1<7:)»1 1.:3�;, ;17'1, ,,к тк 1
�О»" ,'Т }17'1, .2
1
»1
,
�
�;,
- => �-т :::�
17'1, ,» ,�1 ,,, .з
.. . �1�,,
.
муж красив
жена красива
дитя красиво
они красивы
лес становится зеленым
nоляна становится зеленой
'��,3}7.)
_,KD }.:3�;"1 }';i»'!, ,,7.) :3,,К 1
. ,�:17:3,1< ,'Т �i','Т117
_,i'P11X j:::l�;"l �17'1, , ,К , � ,,, .2
_
. . ,}377:)
-137,KD 1.:3�;"1 1;17'1, ,,Т 1»'�' .3
...�i','Т
.
nоле становится зеленым
•.
•
З. Когда они (уже) эакончат. . .
В n редбудущем времени от глаголов, образующих n рошедшее время
помощью вспомогател ьного глагола P'f • вместо неизменяемой части
).:3�;"1 может употребляться P'f · Ср . два возможных вар ианта n редбу•
дущего времени от 1P7:),j:'1� "n рибыть " :
с
'"1:177:),j:' :l711� 1.:3�;"1 �:17'1, ,,к ,�1 ,,, ( 1
'"}:177:),j:'PU� P'f �17'1, ,,К ,�1 ,,,
(2
деревья становятся зелеными
Перевод: " Как только вы п р ибудете, . . .
Как видно из nримеров, формы п редбудущего nереводятся на русский
язык соответствующим гла голом будущего времени совершенного вида
"
"
"
"
nсделаю" (а не буду делать ) , "закончим (а не "будем заканчивать ) .
Заданне 3*. а ) Запишите номера n редложений и р ядом - глаголы
форме п редбудущего времени б) Переведите предложен и я на русский
язык:
•1,��KDII1 1,,1 ,,К ;:17'1, ·�:Р:3,Х ,'Т �j:'�117,KD }.:3�;, ;17'1, ТК ТК ( 1
}.:3:171 ,,К ':i»'!, ,,,:3 I:IP'Т �1�,';i»1:::>,�'Т 1.:3�;"1 ';i»'!, ,,К ,�1 ,,, ( 2
r,;, О�'Т �,,:3:171D�K }.:3�;"1 1;:17'1, ,P�»:3,K-�:::I , 'Т :3,,К (3 ,,,'Т I:I,K
1:::1�;, �17'1, ,:17 1:17'1, (4 •:17,7:)P,D К 1»7:),j:'K:3 ,,Т 11;1:17'1, , ,� 'J�O 1Т,:3
.1;1,111 К 1,К ,p,pl;l ol;lк 1�:17.:3,1( ,:17 �17'1, ,�,�,�01,К I:IP'Т �j:','Т1P,KD
}.:3,,;"11� ,,7.) }1;117'!, •01,,К 'ТР7:)�1;1 l:l:si'Т �j:','Т117,KD }.:3�;"1 }1;1:17'1, ,,7:) ТК ( 5
,,,,,� 'Т:177:)�? I:IP'Т }:171,371;1
СКЛ О Н ЕН И Е П Р ИЛ АГАТЕЛ Ь Н ЫХ
Краткаа н попнаа форма прнлаrатепьных
Выше (см . урок V) вы познакомнлись с краткой и полной формой
п р ила гател ьного .
1 54
1,� rк тк7.) ,Р'Т
1,,111 Т,К ,,,D ,'Т
1,,111 Т,К 'Т1,j:' С�'Т
1,,111 1Р1,;Т ,,Т
1,,1 �,17'1 , -т�;! к,, ,Р'Т
r,1 �,:17,, Рр1�' ,'Т
1,,1 t;=i:s�,, 'ТI;IPD О�'Т
r ,1 1,1r1, ,»7.),�.:3 ....,
'Т1,i' 1,,111 к �,,�111 �'Т
здесь стоит красивый ребенок
i' �,1 РТ ,,К
Г
-т';i,:3
не вижу красивой картины
отвечаю твоему красивому ребенку 'Т1,i' r,111 f!''Т ,PD�1P ,,К
�
=
"
•
2) С краткой формой п рилагательного совnадает n рилагател ьное
·оп ределение к существительному с р е д н е г о р о д а при нал и ч и и
местонеопределенного артикл я , отрицани я 1,,i' или притяжат ельного
:
мер
напри
имени я,
=
в
н
"
.. • �::IX7:):P1 }.:3�;,
Множественное чисдо
J.
К р а т к а я (н е с к л о н я е м а я) ф о р м а n рилагател ьного
ебляется:
отр
n
у
с глагоJ) как час ть составног о именного сказуемого в сочетании
" или 1,:11,, "стать , "становит ься , например ·
быть
"
1"'Т
связкой
лом-
от
3) неизменяе мыми остаются также прилагател ьные, образова нные
географичес ких названий с помощью суффиксов ,р. , ,»1К-, на-
nример :
1;!11,, (,P'I,j:'O� ,,P1Xj:',,DK) ,P1Xj:',,:I77:)K (I:IP'Т) ·С�"Т ер.
,17'\,ic:::> (,»j:'01�7:) ,,17'\,PSp) ,P1Nj:',,:si7:)K (I:IP'Т) ,,Р'Т .м.
,,,D (,P1icj:',,DK ,,»'Тic,11,1»\;l) ,»1icj:',,:si7:)K (,»'Т) ,,'Т ж .
1»1;1."�7:) 1'К 1»1;!11� (,P'I,PSp ,,Pj:'01�7:)) ,»1icp,,:s77:)K ,'Т .мн.
Р·
Р·
р.
ч.
(1
(2
(3
(4
В остальных случаях п рилагател ьные употребляются в полной (скло
няемой) форме, с родовыми (падежными ) окончаниям и . Например :
;l;lj:'��,K 1-�1ic0»,»�1,K 1К 1��1;1 ,,К ( 1
;tP7:),1;1:3 »-=i,�ll1 1:s:sl;l:3 p,KD t·0',,1 Т,К ( 2
- 1D�I;III1 ,Р'Т1�р !-1•�l;lp ,'Т (3
И ногда, чтобы особо в ыделить п рилагательн ое, оно ставится после
существительного. Артикль (или местоимение) при этом повторяется :
ставится н перед существител ьным, и перед п рилагател ьным, напри
мер:
�О,,;, ,p,:p�l;lp 1"'7:) 1'Т 1"'7:) ( 2 fP,:P11S, ,'Т ,:17�:::>�� f!''Т Т,К
�,,
(1
·l:l'ic:::>
155
Склоне11не прилагательных м ужского н женского рода
Таблица 29
-:р
Мужскоn род
Женскиn род
rl':) ,",:;)17';!:�-ь,,
При.мечания. 1) Прила гател ьные с основой , оканчивающейся
на 1':)-, гласный или дифтонг, вместо окончания J · в винитель
ном и дател ьном ладежах мужского рода и в дател ьном среднего
рода получают окончание 111- например, 111-l':)�,i' СР'Т ,.кривого" ,
аннего" ( ,.раннему " ) , 1:11-»,D С17'Т
( "кривому " ) , 111-S,D СР'Т
"свободного" ( ,.свободному " ) .
2) Прил агательные с основой н а 1- (,17-1''�. ,17-1'', и т . л.),
а также слова (,17)»1 ,.новый " и (,17)•�1111 ,.точный " лолучают
вместо 1- окончание СР-, например, СР-'»1 СР'Т, С17-1''� С17'Т
rl':) ,17:;)17';!1»1':)
Именительный
,,,�N·I':)�]
Винительный
,,,�Knj:'K
Дательный
,,,�К'Т
Прилагательные среднего рода с определенным артиклем,
стоящие после существительного, склоняются так же, как и
стоящие перед н и м .
Во всех падежах множественного чнсла п рила гательные лолучают
окон чани е 11-:
( ... с.,,,,,К:;) •111'1,D '1,17�';!») ,17'Т1'j:' 17-:1'';! •17-�� •17-1''� ''Т
Прилагательные мужского и женского рода , стоящие после существи
тельного, склоняются так же, как и стоящие перед ним, с определенным
артиклем так же, как и с неолределенным.
Склонеине прилагательных среднего рода
Среди нА род
С неопределенныw артиклеw
1"i'
к.
Прилагательное
после
существительного
'::�,1 к 'Т1'j:' к
с-�,1 к 'Т1'i' к
�-�,1 к 'Т1'j:' к
156
с определенным
артикле м
(в лю6оА позиции)
П адеж
';!кс1••:�
Прилагательное
перед
существительн ым
'Т1'j:' �,1 к
'Т1'i' 17-��1 С�'Т
Именительный
,,,�IO'I':)t$1
'Т1'j:' �,1 к
'Т1'j:' �,1 к
'Т1'j:' !_-�� Сt$'Т
Винительный
,,,�Kt,j:'K
'Т1'j:' 1:�,1 С17'Т
Заданне 5. Просклоняйте во всех ладежах единственного числа .
·17';!17'Т''1':) 171''';!i' СI$'Т (3 .,р�:;)�� 17�;1 ''Т ( 2 •11$� ,171''� ,Р'Т ( 1
•C1"';!j:' К 17';!Р'Т''1':) К (5 •Р';!17'Т''1':) 1"';!j:' К ( 4
Краткое прилагательное н наречие
Таблица 30
с отрицаинем
с прит яжательными местоимениям и
Заданне 4. Перепишите табл и цы склонения прил агательных
Дательный
,,,�К'Т
Краткая форма прилагательных совпадает с соответствующим на•
речием, например:
1) 'Т1'j:' �,1 К ,.хороший ребенок" (�,1 - прилагательное)
1 ) �,1 �17:1,К ,17 ,.он работает хорошо" (�,1 - наречие)
Разли чаются же они в зависимости от того, к какому слову отно
сятся и от и х роли в п редложении.
а) Если слово относится к существительному (или заменяющему его
мес1оимению) и отвечает на вопрос ,.какой? " , ,.что за? " , то это л рилага
тельиое. Например:
';!-т•';! 1'� К ,.красивая песенка"
r·� т•к -т•';! ·'Т
,.песня красивая"
б) Есл и же оно относится к другим частям речи и отвечает на волрос
,.как? " , ,.каким образом? " , то это наречие. Например:
1"� �11'1 ,17 ,.он поет красиво"
Наречия, которые совладают с формой краткого л рилагател ьного,
в словар ях обычно отдел ьно не лриводятся , за исключением тех случаев,
когда их значение отл ично от значения соответствующего краткого
лр илагател ьного. Ср. краткое п рилагательное 1»';!1 ,.прямой " , оди
"
наков ый " и наречие 1»';!1 в значени и тотчас же" , ,.скоро" .
"
157
ЗаАанне 6*. Запишите номера п редложений и рядом nеревод выде
леиных слов. Образец:
1) спокоi!ио 2) сnокоi!иое и m . n .
.t),� j:' � , N f'N � (3 •j:' � , f'N "''' l'j:' t)�"''' ( 2 •j:' � , t)�P? ,» ( 1
t)11'Т ,» (б .;,.; t " � N tш•т ,» ( 5 .;,.; t " � N ,»:'1 тм (4
t)"t)� t),�"''' ( 9 ·1 ,, :1 f'N f',:'l D� ( 8 •1 ,, :'1 t)"'''P , ,» ( 7 •J " �
· N t) Т'К ,» ( 1 1 ·? H ) t) 3 K ? N t) t)?•o� ,» ( 1 0 •f',:'l 1 ', :'1 N
p?�D D�"''' ( l 3 ·?11'' ; , D t) 3 K ? N t) N 'I'N D�"''' ( 1 2 .; , D t) 3 K ?
t)l:)t.)Pj:'P1 � • "'1' ? Р :'1 t)�:'l D» ( 1 4 •j:'?�D � • "'1' ? Р :'1 N 'I'N K��j:' rD
D ., , 1 к rк t)� < 16 ·D • , , 1 rк .,,�,. D�"''' ( 15 ·t)�;op;,D � ,кD
.".,N:'I t) H К t)�:'l ,» ( 1 8 .t) , 1 1'T t)1,»? ,» ( 1 7 •'1,�"'1'
ЧТЕ Н И Е
ЗаАанне 7*. Прочтите рассказ современиого евреi!ского п исателя
И. Шрайбмана "Одни м сердцем " . Переведите текст. Используйте поясне
ния к тексту и список новых слов. Обращаi!те внимание на формы n р и•
лагательных и на нареч и я .
..
Пояснени я к тексту
9) - 16) Речь идет о периоде до 1940 г. , когда ч асть Молдавии была
окупирозана боярской Румынией
"
1 9) "Тевье-молочник" , .,Мальчик Мотл - назва н и я п роизведений Шо
пом·Алейхема в русском переводе
22) и 28) Крянгэ Йон ( 1837- 1889) - румынскнi! и молдавский писатель
,pt),p,, 17,;1
1. nодпольный 2. nодземный
( t),�t)lii�"'''K)
•Jt)1P�j:)N »1»,.�KD t)'D �D�, t)"'''P,»1 ,.D ���:'! �,, »?К ( 1
t?·��,P"''' 1KD N J�j:' »ШI$,t)Piil P3�?K�,,N J,»,»?·Pt)::1�1 '"'1' ( 2
'"'1' 'lN J?KCP1 1»1,;Т D�,, •D»�DI$� P�t)D�KD Pt)�p '"'1' 1М,
»j:''T$"'1' '"'1' те"',,� t)?DP"''' �1»1Р1К� ,»"'1' JM, (3 , ,»"'1'1�i' »�lКiil�
ГК ti":'I,P"'''l�i' К 1М, (4 .,P1'",1,;N ,P"'''K,n•w? '"'1' t)•D ,»"'1'1�j:'
.t)pt)•t),�,,1,K ,�,j:'D� JM, ( 5 tl',i'
t)11K?,»"''' t)�:'l '1,�t)j:'P,'"'''·?;� »11�' N ,,,К�»� »p�,�?D ( б
JDPTP1 1»1,;Т ,,D ( 8 •"t) ,»ТР?1 '"'1' J'N 1DI$W� ( 7 Dj:'P�»l �t) 1:1,�
Pj:'l'l'�?p N t)1P?D •Т ,,, •t)?��,P"''' t)�:'l •т ( 9 .,pt.)�� ГК ,,К N�
·•3PD,, ,», t)�:'l '�t.)l'�K .,, 1,К ( 10 ·t)�,,$� ,,� ГN 1D',, ,Pt)3�,,
»D ( 1 1 •DPt)ic'C ., 1",,, ,P"'''l�v '"'1' JD'�:'IP1 ,�t)j:'PiiiD1'K-?;� ,»�
J,�::IP3 JW1PD '"'1' 1,�, »'�K,KD»� ГК TN - •t)::>K?»1 ,» t)�:'l - •t)1�T
•"N::> •N=> ... t)•l:) '"'1' 'lN 1'� Pj:''t),KD t)•D ,. .. pp""''?TKD
?t)pt)� ?t),PD Г'N ( 13 •?t)pt)� J'I'D JM, t)?��,»"''' ��:'1 TN ( 1 2
��:'1'::1 ( 1 5 •,:Р1Л:1 - ?t)Pt)� ?t),PC �,, J,N ( 1 4 , ?»Ш3К? 1t)�?»3 t)�:'l
t)�:'l 1,�Ш�• t)�,, ,,,.,� J,,�t)K,•OD1�j:' }t)�,» 1:1»"'1' 1'К t)1$D,P"''' 1'Т
-�1,D�j:' ,�,.,P,Pt)1,K ,»"'1' 1::1�,�»1 t"'''1,K t)�:'l D�"''' ( 1 б ·1»D�j:'N�
•"'1'1N�,KD·t)31;• ,�'t)t)
»j:'�,�?D ( 1 8 ,;t)N,Pt)•? J1�, t)"'''P,»l ,,D J::l�:'l 1$1,»"'1' ( 1 7
,
,
1.58
..
Новые слова
f , N :'I J " N t) • t.)
•
» ::>?»тм т,м - р:ш?·��,», »1·�?р D,,�=>»w ·�·.. :t)1$T»l t)�:'l
»Ш$,t)»О »3�?K�,,IC ( 1 9 "fj:',�, ' DD»::>�?N-1:1»?� rм ... »D�,1
-?KD" •"j:''1W$?�D »',,S)t)" t)3S1'�?»1 »"'''K,,K •t)3S1'�?»1" :t)11$t»1 t)�:'l
,,N rc 1PDШ71D'i,N »p�,�?D t)�:'l 1$1,»"'1' ( 2 О ... ,t)�t.) j:''W
T�l$:'1 �,,. »?к J,к < 2 1 "·t)$=>'i' 11$," »�юD�к :srЬ1 м p1N,�·,»=>��
t),S1t)P?�»1 ,,D 1::11$:'1 1$1,»"'1' ( 2 2 .,•К 1'К t)j:',j:'»ll,;,K 13N? ,,t.)
•t)W'�? (24 :1t)P�»1 t)l$:'1 »Ш$,t)Piil »1�?К�,,К J,K (23 •J»13ic',p
"!,�D ?D•� К t)3S1'�?
fJ'�t)�KC JP"''' t)t)�, - ( 2 5
·Т�»Т,»��К ,.D t)�, ,.К - ( 2 б
·Jt)3P�j:'K PW,.�KD t)'t.) �D;, t)"'''P,171 ,.D T��:'l �,, »?К ( 2 7
-1�,,17D JM, •к •T,,�PW 11�, •N J"'''P , t)3Pj'»1 1�1$:'1 ,.t.) ,�1 ( 2 8
•J»13K',i' JM, •К •1Pt.)17::1•�?K-tl17?� }1�, •к •JDPt)
.".,K:'I J " К t)•D J"'''», t)3Pf'P1 ( 2 9
,�.,.,P,17t)3,K N
издание
D· 17�IOD�K '"'1'
конечно
утвердите11ьная частица
н
н. . .
вынимать, доставать н з. . .
(J17t.),1P1D•i,K) 117t.)171D';,к
встреча
J- �1»1Р1К� '"'1' �
получат ь
(JPD1f'K�) JPD;pк::l босиком
DP,,,$::1
немного
?D·� К
листать
(t),37t)P?�»v 1,17t)P?�
кондитерские изделия, выnечка
Dj:'P�171 D�"''' �
(пирожки, mopmЬI, печенье и nz. n.)
история
t)- 37t)::l�1 .,
nодавать
(t)11K?,»"''') J1711K?,»"''' "'1'
1 . именоваться 2. nриказывать
(JD'�:'I»V JD":'I
3. значить
чай
••t) ., t)
союз молодежи
J· "'1'3K::I,KC-t)31;• ,17"'1' :
молодёжь
1,NШ3;• t)�"'''
скука
?»,,nк? .,. ?
. . . •
�
159
страдать (от чего-А.)
счастливый
nятка
готовый
читать вслух nеред кем-либо
четверть, четвертая часть
разливать
детдом
говорить
ботинок
тяжело, трудно
городок, местечка
исnанский
шкаф
(1��'р1) f'Т'J'?
.,Pj'""'J,TKr.l �
�- P��D �, D
.,Pi'��.,KD D
(�W"�'P1.,�D) 1P1��,.,�D 1з \;I�.,PD Ol$"r
(1��1:�) 10�1� !
1з ti��:'1.,P"r1�i' .,P"r i'
(�,",,Р1) 1"rP, , 1,��, :;
(,�w .�n) ,,w .,Р, !
г) будущего времени;
д) прошедшего многократного времени;
е) повелител ьной формы глагола
Урок X V
Грамматик а : Гла гол . Сочетан и я с о вспомогательными гла
голами 1�,1$,,, 1T I$? н со словами 1�7.:1�, и .,�7.:1 �' ·
Повелительная форма с 1'1$Т·
Словообразование: Уменьшител ьные суффиксы , р,р
.,
.,�,w
1Р· '�P�W Ol$"r
.,�1KDW
1Р· j'1К"1W ,P"r
Примечания к словарю:
1 . Глагол 1���;, многозначен:
1) и меноваться ", называться "
"
"
-- Как тебя зовут?
n����;, �,,
-- Меня зовут Рувим. ·1,,�, о��;, ,�к -2) велеть" , n р и казывать "
"
"
Мама велит идти есть
3) ,.значить", "означать"
Что это значит?
fCI$"r ����;, 01$,,
...ук ���1 11$1 ����;, �l$"r
Это еще не значит, что . . .
два варианта од
2. Неопределенные формы 1��., и 1"r:P.,
ного и того же глагола со значением "говорить" . Перед оконча·
ниями ��- и �- употребляется форма с корнем ·"r:P., :
�,",,Р1 �1$:1 ,Р ·�"rP, .,�к ·�"rP, .,Р ·��,Р, ,,
-
Г РАММАТ И КА
Известные вам формы прошедшего, настоящего и будущего вре
мени употребл яются дл я утверждения того, что данное действие дейст
вител ьно произошло, н роисходит ил и произойдет: 1Pr.lij:'P1 т�к .,р "он
пришел ", 111r.1ip �3Р?!:) .,31 "он (,бывало,) приходил ", �r.l,i' .,Р "он при·
ходит" , 111r.1ip �31,, .,31 "он придет" .
Наряду с этим. в еврейском языке имеются глагольные формы, слу
жащие дл я выражения действия, не происходя щего в действительно
сти, а лишь возможного (при определенных условиях), желаемого, тре
буемого, вероятного и т.п. Эти формы образуются с nомощью вспо
могател ьных глаголов 1�?1$,,, 1TI$? и 1'1$Т·
1 . У словкое наклонение
--
В остальных случаях допускаются оба варианта:
р�,1,��,
=
p�"rз"r»., ;1"rP, ,�7.:1 = 1,��, ,�r.� ;"rP, ,�к
=
т�, ,�к
Словосочета ние "глагол + 1�?1$,," выражает условие и соответствует русскому обороту глагол + бы" , например:
"
Если бы я имел время, я пришел
,�"� �Kr1311 �,1$,, ,�к 1�,
бы к тебе.
.,�, ,� 111r.lij:'311 1�к �,1$,,
.
Вспомогательный глагол 1�,1$,, изменяется по . л и ца м и числам:
Обобщение темы "Временные формы глагола"
Заданне 8*. Запишите порядковую букву следующи х вопросов ( а ",
"
б", в" и т.д.) и р ядом укажите номера предложений из текста Одним
"
"
"
сердцем" , где употреблены грамматические формы:
а) общепрошедшего времени от нерегул ярных глаголов со вспомога
тельным глаголом 1::11$:1;
б) общепрошедшего времени от нерегул яр н ых глаголов со всnомогательным глаголом 1"Т;
в) сочетаний модал ьного гдагола с неопределенной формой;
160
•
Единственное число
1. Я бы (сделал , поехал . . . )
"
"
2. Ты бы (сделал , поехал . . . )
3 , Он бы (сделал , поехал . . . )
11
Сандпер сСэмоучн теп ь:о .
'1$�1��к
( ... 1,�!:)311 ·�::>Nr.l311) �,1$,, ,�к . 1
( ... 1,1$!:) • 1=>Kr.l) �?1$,, ,�к
( . ..1,�!:)311 ·�::> Nr.l311) �0?1$,, ,, .2
( ... 1,1$!:) • 1::> Kr.l) ��?1$,, ,,
( . . .1.,�1:)311 ·�::>Nt�311) �?1$,, ,31 .3
( . .. 1.,1$1:) • 1::> Kr.l) �?1$П ,31
161
М ножественное число
"��,»!':)
( ...J,$D»1 ·��tct.)»1) }�':!�,, ,�t.) · 1
( ... J,�D ·J�Nt.)) }�':!�,, ,,t.)
2. Вы бы (сделали, поехали . . . ) ... J,$D»1 ·��tct.)»l) �';!�,, ,,N .2
( ... J,�D ·J�Nt.)) �';!�,, ,,N
З. Они бы (сделали, поехали . . . ) ( ... },$С»1 ·��tct.)»l) }�':!�,, "Т . з
( ...1,�" · t�Nt.)) t�':!�,, �·т
t.
Мы бы (сделали, поехали . . . )
3 а м е т ь т el 1) Во 2 л и це единственного ч исла из корня -�';!�,,
выпадает согласная -�- и , вместо ожидаемого "tJ UtJ)�ll.. налицо
� t) ';! � , , ,
2) В сочета нии с J�':!�,,, глагол, выражающий основное действие (в
нашем примере }:l't.),j:' ехать" , J�Nt.) делать " и т . п . ) , стоит либо в
"
"
форме партиципа (��Nt.)»1. J,$D»1 и т . п . ) , либо в неопределенной фор
ме (J�Nt.), 1,�., и т . п . ) . Переводится же это сочетание в обои х случаях
одинаково: соответствующи м русским глаголом с частицей бы" ( "сде
"
лал бы " , "поехал бы " и т . п . )
Задание 1 *. а) * Спишите предложения, поставив вместо пропуска
соответствующую форму вспомогател ьного глагола }�':!�,, (т.е. �':!�п,
t)t)';!�,,. t�'�,,).
... ,,N J»,, ( 2 ·�,11!:)�1»»1 ,,'Т 1'N ... •1:1�,tu»1 ,,t.) ... ,'Т }�, ( 1
�NM»1 ... ,'Т }»,, (3 ·���!и ''Т 1Т�,Ж:1 ,"N 1'N ... •Т'Т3,N ,� }11t.);j:'»1
•J»Ш:l�N »';!к ��Nt.)111 ... "Т }»,, ( 4 •},��ND!U J:I.713N1»1 ,,t.) ... ·�"�
TN .. . .�,�3�!:)»';7»� ... ,'Т t»,, ( 5 ·!U''ТS• ')N �3»·�';7»1 �,1 }',!и "! ...
,.'Т ,� J»t.),j:'111
•
б) П<!реведите вышеприведенные п редложения на русский язык.
Ч I E H ii E
Задан�tе 2*. . Прочитайте и переведите отрывки и з стихотворений,
написанных еврейскими советскими поэтами в стиле шуточных песе н .
Используйте пояснения к текстам и к новым словам.
,N�1�1 t1$,,,N
·�1Nj:' J't.) NTN J » ,, » 1 � ':! � ,, t)11 1»,,
,,»�'» �·1 �,�, ,»1•�р �,,
'Т1N3N��1 ';!t.)•i1 ,»'Т ��,,,,с �,,
,,»�':!»М»� N ,,1111;• N
- �»Dtu ·� ,�,!:) �� - 1:)�,,»1 � ';! � ,, 1�N
1 62
•} D » , � ,»'Т1�,, ti»'Т �� ,�
:� 'Т » , » 1 1 ,; N ,»t.)•;�и ti»'Т t:) ';! $ ,, },N
!JD» ,»•;� ti»'Т Новые слова
неизм. NTN N
такой; такая; такое
}'t.) NTN
(t:)'Т11,»11,;N) J'Т11,1,;N
t);,,»1 1
= ,»,3�" ,»'Т ,,
1• ,»·;� ,»'Т �
(J��·;';!»1 ·��,;';7»1) 1��·,, �
'Т3N1N��1 1
(J,$,,»1 "":»�';!» Т'N) },»,, ,»t:)';!» �
�»Dtu ·� ,,,D ·� �
,»�';!»i1»�
1· �1Nj:' ,»'Т j:'
,»3''i'
(tl•,t.)$\U .�) ,»t.)•;�и ,»'Т !и
такой, .. ая, .. ое (такого рода)
уговаривать
наверняка, конечно
чудо, диво
ворота
светить, сиять
подряд, сnлошь
стать старше; стареть
рано ли, поздно ли
ясный, лучезарный
край, страна
никто
страж, вахтер
11
7':!$�N:1 t)�,, �·t.)
•':!t.)•M N }':1 ,,N }�, !�
•J,»�!U »1»'Т':!$1 �·t.) ,"N � ';! $ � N :1 1'N � ';! � ,,
,tu•D N 1':1 1'N 1�, !�
•»j:'t);';! ,»3,»:1':!;Т �·t.) ,"N � ';! $ � » 1 1'N � ':! � ,,
•tl',:l N }':1 1'N }»,,
·}�3K,Nt.) �·t.) D ':! $ � » 1 1'N � ':! � "
•tiN• N }':1 1'N 1»П
·':!,»D �·t.) ,"N � ';! $ � » 1 1'N � ';! � П
, ':!'Т�1 N }':1 1'N }»,,
•Ш'Т•'':!j:' �·t.) t:) ';! � � » 1 ,,N � ';! � "
•ti»,N,, �·t.) - ,»,;С N 1':1 1'N 1»П
J»j:'1',�C•;N ,,!':)�';! ��
ltl»':!к tl», ,Nc
Пояснения к тексту
tl»':!tc ti»'Т ,N!:) J»j:'l',�t)•;N ,,!':)�';! ��
(то) давайте выпьем за всё это!
1 63
золотой
тепло
серебряный
здесь: теплом, теплотой D37,N,, �'1'.)
,37337'Т"$1 �
D37,iШ , ,
апельсин
иголка
жемчужина
одежда
глина
глупый
,,'Т � i' ; � 37 1 1'N � ';� � ,,
•11', N �'1'.) ,,,,:1 N
';111'' N 1'N 1':1
·Ш' 1,N �,N3 1�3
пешком
расстилать
кольцо, звено
(�·-,t)�37:!t) 1�'..,!:1t1117:!t
}37- 11', ,»'Т ,
(}�',371 Т'N ) 1�",
}37- }P,D37, ,»'Т
:1',�!11 ,37"Т �
(�p'w1) 1i''tl1 1- 137,,�.."� ,»"Т
о- 1�'"� ,37'Т
�::>37';1�
(�ЗN!:It/1:171) }371N!:I�
скакать верхом на лошади
припев
пыль
nосылать
санный nуть
сани
nлохо, худо
1 . запрягать 2. шагать
II. Повелительная форма с
1 ) Я оставляю тебя с мамой
2) Я не могу оставить тебя од-
tт�';l
ного
1»1'.)NI'.) ,»'Т �'1'.) 1''Т r�';l 1'N ( 1
1''" N }Т�';� �·1 1''Т }�i' 1'N ( 2
,37'Т I')N �т$';1371 D'N :l�i1 1'N (3
t)N1
В сочетаниях с неопределенной формой глагол 1r�';l теряет своё
3) Я ero оставил на улице
1�щ•';l� N 1'N � ';� � ,,
•D"i1 1"'Т ,� � '' , !:1 � 37 �
р»,, ''Т 1371"Т
•D"';I �'1'.) 1,N :1',�!11 �'1'.)
самостоятел ьное значение и п ревращается во всnомогател ьное слово,
служащее дл я выражения nри каза , nожелания, п росьбы, наnример:
-
1 37 1 1 N 1 » 1 1'N � ';� � , ,
•'1TN :l',N 01D, �
•}',� �';IN }':1 1'N ,�3
,,,1 t,N �,»v';n111
��;,37';1� �·1 T'N ,,"Т ,� 1,�D i'''Т1�", :}Р,!)37,
'Т,37!) 373"1:) 1:)37�0 ]'N 1',� D;,N }D•,';I
!Pi1 "'37-37-37 t:Pn -37-37-37
раз так, раз такое дело
лошадь
,37,,,1
(,371371:Р,, •р3737, •0- .�) р�,, ,Р"Т ,,
о- 17:1'" '"Т �
1:1"" ''Т
,37tl1•,io 1
037- D37�0 ,»'Т О
= "Т,РD О�'Т �
В самостоятельном употреблении глагол tт�';l имеет значение "ос
тавить " , "покинуть" :
}1�,, N 1'N � ';� � ,,
,,,,,� 1,N 01"N � 1 к е � 37 1
·1�·';1� N }371'.) I'),N'Т
•''1� N 1',� �1'"'0 ';�",,
Новые слова
степь
�
111
1 64
любовь
,371,37:1';�•т т
37po•';l ''Т Z
1- f1N,NI'.) ,37'Т 1'.)
111- ';!-т�3 ,, 3
= ",371:) ,37-т о
Ш'Т''"i' ''Т
чешуя
сгорбленный
1 . седой 2. серый
телега
,37�,»,, 37"3
Новые слова
,37�,»,, 37"1
';TN :l',N N
,»�,37p•1i1»1 �
1 ) Пусть он придет ко мне!
2) Пусть они идут домой!
1,'1'.) ,:!t 1371'.)1р ,37 т�';� ( 1
! D''i1 N 1"1 "Т }Т�\;! ( 2
В первом л и це единственного числа всnомогател ьный гла гол }Т�';�
и меет форму 1'1'.)$';1. возникшую из слияния осно11 ы т�';� и местоимения 1'1'.) "мен
я� . <1'1'.) + т�"> = 1'1'.)*"
В nервом л и це множесr11е нного ч и�nомогательный глагол p�';l
имеет форму ,,1:)$';1 <(,•!'.) + }Т�';�) = ,,1'.)$';1 , где ,,1:) - мы ") , наnри
"
мер:
1 ) Дай-ка зайду к нему
2) Давайте зайдем к нему
D'N ,:!t 1"13",N 1'1'.)$';1 ( 1
I:I'N ,:!t 1"11",N ,,1:)$';1 ( 2
1 65
.,�:;)�,,�.,D D
:P?icp '"1 �
1
1'Т
1'
��31
1t':l7
(
) 1 1�7:)311t' !
веселый, радостный
1'�t?
1 . Форма
выражает намерение говорящего самому в ыnол
н ять данное действие и переводится на русский язык оборотами тиnа
"да й-ка схожу " , "загляну-ка я . . . " , скажу-ка я ему . . . "
"
2. Форма
выражает nобуждение к действию, которое го
ворящи й хочет совершить вместе с кем-либо (с одним или с несколькими
л и цами) . В русском языке этой форме соответствуют обороты тиnа "да
вай зайдем " , дава йте зайдем " , сnоемте, друзья " и т . n .
"
"
3. Форма с
означает nриказ и л и n росьбу, обращенную к третье
оз
му л и цу единственного ч исла (к " нему " , к "ней ") . Форма с
начает обращение к третьему л и цу множественного ч исла (к "ним ") .
Эти формы nереводятся н а русский язык оборотами с о сдовом "nусть" ,
наnример :
"
" nусть он возьметl ;
''1
" nусть они tюзьмутl " и т . n .
.,,�t?
т�?
1Т�?
11���1 .,� т�?
11:17��1 tт�?
Задание 3*. Переведите отрывки из народных nесен и из n роизведе
н и й Шолом-Алейхема. Обращайте внимание на сочетания с
и
.,,�t'' т�?
-t D-? .::1 N i' :17 � [�?Np
:j:'.,:\1,,
O��:;)·�?N·t:l�?$1f1 1,D 1�131�1N.,D
t)�.::1Nit'T '"1 ·�D·,, ,� � tll$"1 ( 2 ?p•.,:I I:IN::I .,,� 1:171,;Т �t$ 1,N ( 1
...�.,���� 'тi: 1,к • 1,т T:l7"f'i;, •1•т т11?р$1r1 .,��31.,::1 '"1 1,к ·T:17i'N,,J,
• .::1'1 .,�"1$ ,.,,� Т!$ 1'Т �?к;, (4 f:I7?�.,N1 •:17.,'i� ,�tl$:1 0�,," (3
"··· 1·� ,"1 1,к 1'"1 1'N ·т 11 � � 1 � , ., к 1'"1 1 • � t '
-1",N �'1 �?;CN .,�� 1',1t' ��,, .,� TN •Т ., :17 ,, 1t' .,37 Т � ?" ( 5
.,,� 1 Т �? ( б .... ���D•i., '"1 �.,:17"1$D - "11�.,�1 1'N .,,� ,� 1i',i'
1,N 1'N 1�Т - •"P',N '"1 с ,, ., N .,,� 1 т 1$ ' ·�1�:1 '"1 1 ., N "'D t
1:1';:1N 1:17�N� .,:17"1 �'7:) "1
"
"'
жених
торжественно встречать, nри-
к
тексту
2) 'Ti::l Бузи - имя девушки
б) 11',N '"1 O'i,N .,,� 1Т�? чтоб у меня глаза вылезли
Новые слова
'"1)
же
свадьба
•
Пояснения
.1
1t1�:;) 1:1�"1 D�1'�1'N :17?N ., ' � $ ? ( 1
11 " т 1:1 :17 1
1"", :17 "т31?1 N 1 37 i' 1 � ., � 1:1371'�1'N 37?N ., ' 7:) t ?
•t1:171'�i' .,ND 1 ' Т 1 :17� � 1t' �'1 ��1'�1'N :17?N ., ' 7:) $ ? ( 2
1 " t 1�,,�.,D t:1:171'�1'N 37?N ., ' � $ ?
11,;.,N 1�Ф 1?31;, :17�NO 1' N Т'.::1
I.,N,,��NO t:H1i ?:17�1t' 11 � � .::1 ., � .::1 � N 1 ' Т ., ' � �. ? (3
I.,N1 1"i' �·1 :Uit'T '!:!Т 11 � :17 .::1 ., 37 .::1 � N 1 ' Т ., ' 7:) $ ?
.,:17�.,�,, :17,;1
Новые слова
nомириться
(J� :I7.::1�1.,37.::1�N 1'Т) 1'Т 1�:17.::1.,�.::1�N �
1:1�1'�1'N
вместе
1· 37?37т31?1 tlt$"1 �
стаканчик
т�- "", .,:17"1 ,,
вино
1(�·1) '!:!Т т
(не) будь!
1 66
стесняться, стыдиться
1'�t?,
1Т�?
:.,:17"f'?tlp?tD 1,D 1�1��1N.,D
ветствовать
о-
невеста
о-
WT
37137tiN:;) '"1 �
(D'1Nt1N:;) .:m) 1tl�:;) .,�"1
-?:tNp377:) tJ�il) r'T D:l71tD-?:ticp�� �
(1�,,371 1:1:171$D
отсохнуть
мостик
огород; сад
держать(ся) (за что·л.)
лягушка
бояться
глуnыш, глуnышка
требовать
квакать
(�.,N"f�1D$) 1,N"'D$ t$
137· '='i'',::l t)�"f �
(.,�1(:17)�.,311 .:т) 1�.,�1 .,�"1 1
<т�?ас;,�1 <1'1)) . ..1� <1'т) 1�?к;, �
о- 37:IN1t'Т '"1 т
(�N:1�1 �,,,7:)) 1::1�;, :u,,,� �
1· 37?:!7.,N1 1
(�.,:17"1$D371) 1.,:17"f�D D
(�37j:'N,,i':171) .,:17i'N,,i' �
.:т) :17D'i, .,37"1 ,.
жена лекаря
о- 37�:17D'i., '"1
шататься, колебаться
(�?p$W1 1'Т) 1'Т 1:17?p$1f1 1t'
клясться
(T.,,,,,W1 1'1 •T.,$1,1t':l71 1'т) 1't T.,:l7,,1t'
III. Повелительная форма с T?I$T
(D'D'i,
лекарь
Для выражения nожелан и я , n росьбы, n риказа зачастую вместо
уnотребляется всnомогател ьный глаrол
как наnример:
1Т�?
1 ) Пусть он завтра nридет ко
мне
3) Пусть ветер
зря
не дует,
1'='�т.
1.,'7:) ,� T:P�ii' р..,�� .,37 ?!$т
(1
�'1 �о•т�,N �1,,, .,37"1 ?t$T ( 2
167
пусть он утихнет (букв. оста
нется тихо лежать)
(Л. Квитхо)
Таким образом, повелител ьные формы для всех л и ц единственного
и множественного ч исла можно п редставить в виде следующей сводной
табл ицы.
Единственное число
J.
Возьму-ка я!
2. Возьми!
3. Пусть он возьмет!
М ножественное чис/10
J.
Давай(те) возьмем!
2. Возьмите!
3. Пусть они возьмут!
•):1711371 :11:;):11,,;.,D N :113PCN:;) N С�, T'N •11 •11" ( 1 3
"IT:I7TP1 �'1 ;��1,;j:' 1�3 P1PCN:;) NTN ��i'l �;:1111 ,, ( 1 4
11'' T:l�':l .,:11 ,�, '1'�':l
!''�!1.'
(�j:'��,,j:' .;)
;��1'�N
IT»�:I71 1'�$; . 1
IC:\11 .2
ITP�:I71 .,37 (;�у) Т�; .3
'��.,:17�
IJP�:I71 .,,�$; . 1
���371 .2
ITP�:I71 "Т ф�Т) ТТ�; .3
Задание 4*. Переведите на идиш: 1) Давайте споем ! 2) Пусть он
nоет! 3) Пусть они поют! 4) Пойте! 5) Пой ! 6) Спою-ка я! 7) РаботаАI
8) РаботаАтеl 9) Пусть она работает! 10) Давайте работать! 1 1) Порабо
таю-ка я! 12) Пусть они работают!
ЧТЕ Н И Е
Заданне 5*. Прочитайте и nереведите отрывки и з стихотворениА
И . Фефера "Свадьба в Биробиджане" и " Биробиджанское "Фрейлехс" .
Пояснения к тексту
3) ;•ew N
5) ,,, т��
�,� T'N сыграйте-ка
:l''i'l N подняться, взойти
8) Т�� ?р�е N ударить в барабан
1 2) 1'3:11::1 $::1 бабуля ; 1'337,,;Т дедуля (ласкательно)
Новые слова
[ай Эдэр] .,p,:sJ•N N
<тс�з»зз� <1•т>> <1•т> тс•з1� j
ТР- TK'N:l .,37, =
баян
Т· CN:l .,37,
бас
6.,:11::1 .:т ) 1.,N:1 .,:11,
гора
т- !l."з»�:sJ.,»з ,, 1
урожай
(�;�:17,,:111) т»,�:17.,, i
дремать
виноград
1- ::�,,,�1",, .,», ,,
.:т »;кр-тс�:;) �
новобрачные (букв. жених - невеста)
о»�о»з:17�1:;)»�
,, �
сватья
пара (эдесь ,.молодые", ,.молодожены")
т- .,�с ,, �
т- р•1с ,,
барабан
маленький барабан
1»- ?p"D с�,
бить в барабан
<�;p»e»v т»;р;,е
'��1,;i' i'
никогда
музыкант
.:т) ,P�T:sJ;p .,37, каждый (все до одного)
наливать(ся)
, =
ТIФТ,':1�.,,:1 T'N 371PCN:;) N
•J:I711371 :11:;)37,,�.,D N 371PCN:;) N С�, T'N ·�N-"N ( 1
•T:I7TP1 �'1 ;��1'�j:' 1�1 :111PCN:;) NTN ��i'l �;�, ,, ( 2
•JN;N:! .,:11, J,N CN:1 .,37, •1Р;�,.,��ТР;р '''D!t' N �1� T'N (3
•Т!Фт,,:l�.,,:1 f1N1 T'N !1."337�:17.,371 ,, T�1N� ;�Т (4
•1.,N:1 C371iD .,:11:;):17i'l ,,Т Т�� :l"i'l N ;�Т T,�j:' ,37, ( 5
'"j:'.,N�!t' Т,�, ;�т Т"11 ,37, •ТС'13� 1'Т ;�Т ::1,,,�1,-," .,37, ( 6
•JN'N:l .,», T''D!t' ;�т •1»;�-.,��т»;р ��·з �'�».,, T'N ( 7
ITIФT,':1�,,:1 f1N1 .,N Т�� 'v"D N ;�т ;p"D С�, ( 8
,,�D ,, T1N ,P�T:I7;p ,, P3PCN:;) ,, ;�т TPj:'1:17,P1 ( 9
!.,�, j:''�1N11� �.,P,1ii'l T':l Р�СР1:17�1:;)37� .,37,:17• T1N ( 1 О
,,,.,1 . J1N �,N . Т.,�, Т;�, P;Nj:'-TC�:;) ,, JP,, T1N ( 1 1
:'1TN 1'1:11::1�::1 .,37, 1'137,,;Т .,:11T,1iN J1�T а,�Т ( 1 2
168
0:;)37,,�.,D .,P1N!t'T,,:1�,,:1
IC:;)P;,;.,D N �''D!t' 10:;)37,,�.,D N �''D!t' ( 1
,,1;11W1 T,.,,N ,�., 1:137, T'N ( 2
CP;';!t'�ND T1N OP,�D P,N (3
1�1'11 TDN ТР,1:17Т ,, '11 (4
•JOK:1N,�1�i' ·T�",D •TP;,�D ( 5
•TCN1 p';i( T�1N� Т'�Т ( 6
·т�-��,.,� т.,»зi, т'�т < 1
Т�":! ,, .,N ТО1',1 ,, T1N ( 8
1�11 J1N Т"Т i''�DKT Т'�Т ( 9
!�i.,P1 �·1 T�",D •TPa,,;D ( 1 О
J3711Nt :11;)'ii'l »pic�W1 ,,, ( 1 1
169
fJ37Ш(T»1 �'Т JVf!,, J':it$T ( 1 2
ft):;)37';i��,D N �':i�D!t' ( 1 3
fJ3711;• f 137':i'Т·�� ( 1 4
.
·��1N':iD,ND t$'Т J:!»':i N T'N'C ( 1 5
. 'J3711iT371 t•N 'J3711iT371 :�•,N ( 1 6
f��1N�371 J"T ':it$t ���1N�371 ::1�1N ( 1 7
СЛОВООБРАЗОВАН И Е
Уменьшительные суффиксы существительных
':i- »':i»-
Суффиксы- н -- служат для обозначен и я малого размера n редмета .
Суффикс
обозначает n редмет, раэмер?м меньше обычного. Ср. :
"
"
.,рука " и
"столи к ;
"стол и
.,ручка " .
Суффикс
указывает на ещё б6льшую степень уменьшения,
!t''� ,37'Т
Пояснения к текету
�:;)37';i•�,D N .,Фрейлехс" (,.Весёлое") - название народного танца
J",N ,�, t137'Т J'N в круг!
1 0) f�i,»1 �·1 не отдыхайте! , эдесь не останавлнв
айтесь, играйте!
.
1 5) ��1N':iD,NC t$'Т J::137':i N T'N't) здесь
посажены сажен цы новой
1)
2)
ни (букв . здесь посажена жизнь)
1 6), 1 7)
жиз
•
если петь, так петь, если плясать, так
плясать!
грядка
пение, песня
быстро, прово рно
вкусный; аппетитный
зелень, овощи
греметь
ветер
колос
сочный
парус
тром бон, труба , горн
юнош а, парень
ЛОЛа (одеждЬI)
платок (женский головной)
посадить (деревья, цвemtN, овощи)
скри пка
флейта
контрабас
1. колесо 2. круг (танцующих)
шуметь
':i�137il С''Т
�1Nil �'Т
':i-vro� Сt$'Т
37':i37-
'J3711iT371 t�N 'J3711iT»1 :!•,N
f��1N�371 J"T ':it$T ���1N�371 :��,N
Новые слова
2.-
,37�,3),, »il1
т- ��·:� �, :�
J37· 11NT371 ,37, 1
'Т1�,,!t'371 ,37i'N�W1
.УО JC1',1 ''Т
(�,»1;'Т»V J,»1i'Т :!
т- �з·,, ,», ,,
Т37· 11NT �'Т f
,37j:''�DNf т»- ':iз»т ,»,
т- �-��,,� ,», �
т»- ш� ,37, �
t)- »':i$D �, D
с- »':i��WND �, i)
(��1N':iD,ND) T�lN':iD,ND
}37- ':I'Т•D ,»'Т '''Т
т- �--':iD �,
}· CN::1N,�1t$j:' ,»'Т i'
(,37'Т31, .:т) 'Тt$, Сt$'Т ,�, ,.
(�Vf'i,371) }Vf',, -
часто с оттенком ласкательности. Ср . :
"столик" и
"(совсем) маленький столи к " ,
"
"
"рука и
"(совсем) маленькая ручка .
':Ift'•� Сt$'Т
�1Ni'l •'Т
»':i»-�� t)�'Т
37?37�1Pi'l Сt$'Т
При образовании уменьшител ьных существител ьных посредством
суффиксов ?- и
нередко имеет место чередование гласной в корне, например:
37':i37-
D�j:' ,»'Т -
':iD»j:' С�'Т
,37, -
':ic•D Сt$'Т
голова
!:),1:)
нога
головка
ножка
37':i37D31j:' Сt$'Т
маленькая головка
37':i37C�D Сt$'Т
маленькая ножка
?-, »':i»·
1(37)- .
Все уменьшительные существител ьные с суффикса м и
с р е д н е г о рода и во множественном числе лолучают суффикс
Ср . :
':ic•D Сt$'Т - 137-':iC�D ''Т ;':ivro� Сt$'Т - 137?�� ''Т
»':i»c�D С�'Т - 1-»':i»o�D ''Т ;37S»vro� Сt$'Т - 137':iW� �'Т
Если исходное существительное оканчивается на ?-. то перед умень
шительными суффиксами ?-, 37':i37- вставляется (для более удобного
лроизношения) звук -::;)- [ -х- ] :
37?37-;,-':i:Pp Сt$'Т
':i�y С�'Т � _';i-;,-':i37j:' О�'Т
голос
;��
голосок
голосочек
�, �
мельница
маленькая мелькичка
мелькичка
перед
существител ьных, оканч ивающихся на
л яется (для более удобного л роизношения) звук -'Т- [-д- ] :
т-.
у
т�� ,», �
зуб
,_,_з·� � с�,
зубок
тз», ,37,
дождь
�
»?»-.:!·1·��
?-. 37?37-
встав
о�,
маленький зубок
?�137, С�'Т
дождик
Задание 6. Руководствуясь образцом, напишите уменьшительные
фор м ы от приведеиных ниже существител ьных. Подчеркните артикли и
1 70
171
суффиксы. Вспомните значение исходного существитель ного и пер�
ведите все три формы.
31;31.,�; ti!$'Т
Обраэец:
маленькая песенка
песенка
1»,»Ш(Т
1»,»j:'37"'1 31231'Т,$1 )'N
1»;»шc�VJ »рз•з•'Т 'lN
1»,»Ш(Т 1'Т 1»'Т'1:'1
·1»;»р37: »pз•,iD �·�
,»,»j:'37"'1:1 ,., J»j:'lt'ilt'
- ,»,»�з,,, »v 1•з;..,1 �·�
1»,31'ТЗ;Т311 »�ШС1
•1»;»р37;1 »З»'Т,$1
песня
Исходные существител ьные:
• t)'''l:) ''Т ( 5
·lt'�n7� "'131'Т (4 ·�1:)31;"1 "'I»'Т (3 ''1'1/J ''Т ( 2 ,,,.,::1 "'I»'Т ( 1
'Т"'\311:) t1!$'Т ( 8 ,�··:з ''Т ( 7 'Т'''i' ti!$'Т ( 6
1
Задаине 7. То же - от существительных с изменением гласной кор
ня на
[э ) ; гласную корня подчеркните .
·»·
Образец :
»;»р�: ti!$'Т
маленькая щечка
щечка
щека
Новые слова
Исходные существительные:
•lil!$j:' "'131'Т ( 5 •fN'Iil "'131'Т (4 •f"'IN;, t1!$'Т ( 3 •t:IN1 ''Т ( 2 •1"'\N::I "'I»'Т ( 1
0"'1!$,, С!$'Т ( 8 •Т!$2 ''Т ( 7 •0��1/J ''Т ( 6
Задание 8. То же - с изменением гласной корня на -• - [ и ) .
Образец:
маленькая книжечка
книж(еч)ка
книга
Исходные существительные:
.1:),1:) "'131'Т
(4
(3
(2
(1
Задание 9. Спишите следующие существительные, черточкой отд�
л ите корень от суффикса . Переведите каждую форму на русский язык .
Образец:
маленький петушок
петушок
петух
,,� I:)�'Т
31;31'Т·237:'1 С!$'Т
•tl,,:l ''Т
,,,lt' "'I»'Т
;'Т-231:'1 С!$'Т 1!$:'1 "'I»'Т
]�� "'131'Т ( 3 ,(,'ТЗ"'\31�1/J) )"'131�1/J "'I»'Т ( 2 •(»,»'ТЗ�;, ,;'Тз•;,) ),:'1 ''Т ( 1
;ю "'I»'Т С 5 ·С»,»"Тз·;�VJ ,;'Тз··�VJ) l"�lt' "'I»'Т С4 ·(»;31'Тз·•� ,;'Т2"�)
''Т ( 7 •(»;31:;);1�1/J ,;:;);,�VJ) .,стул" ;,�1/J "'I»'Т ( 6 •(»;31:;);37т .;:;);»т)
С!$'Т (9 •(»;»:;);,;� ,;:;);"�) "рот" ;.,� С�'Т (8 •(»;»:;);�� ,;:;);•�) ;.�
(31;31'ТЗ'�:I ,;'ТЗ":!), .,кость" 1":1 "'131'Т ( 1 О •(»;»:;);:(lp ,;:;);»р) ;�р
Задание 1 0. Напишите приведеин ые ниже уменьшительные существительные в форме м ножествен ного числа .
131;1/J;� •'Т .:�т (Дано : ;VJ·� С!$'Т )
ti�'Т ( 5 ·':;)':! t1!$'Т (4 ,;1/J'� ti!$'Т ( 3 ,;'ТЗ"� С�'Т ( 2 ,;'Т2"01U t1!$'Т ( 1
t)�'Т ( 9 ·»,»lil37j:' t1!$'Т ( 8 •»,»VJ'I:) ti!$'Т ( 7 ·»'�,�,:l ti!$'Т ( 6 ,,:;),.�
31,31:;)�1/) t1!$'Т ( 1 о ·»'»�·�:
Образец:
Задание J J*. Прочтите и nереведите следующий текст. Обращайте
внимание на уменьшительные формы существительных.
1 72
щека
щёчка
крошечка
колокол
колокольчик
семья ; род
семейка
ветер
ветерок
колос
колосок
сюртук, nиджак
сюртучок; курточка
шеnтаться, шушукаться
J. стебель 2. штанга ; шест
стебелек
"'131�"'137,, 31-hЗ
)· j:'N:l ''Т :1
,. »;»р37: I:)�'Т ,. »;»р37"'1:1 t1!$'Т
("'1»р37;1, 1" .�) i'!$,1 "'131'Т
,. »;»р17;1 ti!$'Т
"'131· 'Т3�Т311 t1!$'Т
1· 31;31'ТЗ;Т311 С!$'Т
1· оз•,, "'!»'Т �
1· 31;31�3,,, О!$'Т
]31· 1ЗЮ ''Т !
1 · »;»ШСТ ti!$'Т
Cp»"'l .�n) j:'!$"'1 "'I»'Т �
1- »;»р37"'1 О!$'Т
(�»plt'11U»1 1'Т) ,., J»j:'lt'ilt' !
1»· ш��VJ "'I»'Т
1 »;»13N�It' ti!$'Т
•
Урок X V I
Грамматика: Смешанное наклонение (сочетания
неспределеиная форма глагола ") .
,.);�т +
СМЕШ А Н Н О Е НА КЛ О Н Е Н И Е
Смешанное наклонение представлено сочетанием вспомогательного
глагола
с нес nределенной формой основного глагола, составляющими одно смысловое целое, наnример:
1;�т
1 73
"Как объяснить
( как я должна объяснять),
Как доказать
·т,»'v,Р"Т
•ТТ,;,,,:17"Т 1�N '�Т �iTN'''
(как должна я доказывать)
Как мне рассказать
(как должна я рассказывать),
Чтобы лучше поняли меня?"
(Д. Хайкина)
,�N '�' �;тN,,, ,.
'1'���,:17"Т 1�N '�Т �itN,"
"fT���ID,Nl:) 1�D ,:1703.7::1 '�Т :17D
(:17з�р,;;:) ·"Т)
Смешанное наклонение многозначно. В одни х случаях оно выра
жает условие совершения действия (подобно условному наклонению
с Т"'�") . в других - желание, лросьбу, приказ (подобно ловели
тельному наклонению) . Сочетан и я с J'�T могут также в ыражать
сомнение, nредnоложение, неуверенность, возможность или необхо
димость действи я и т . п .
Этой м ногозначностью и обусловлено название смешанное накло
"
нение" .
В ы в о д: встретив в тексте слово с основой '�Т . следует найти еще
относящуюся к нему неолределенную форму глагола и лереводить всё
зто сочетание как единое целое.
Заданне 1*. Наnишите номера следующих nредложений и рядом с
каждым выnишите сочетание т'�' с неолределенной формой соответст
вующего глагола.
1) Что бы подарить ей?
2)
3)
4)
5)
чтобы помнила обо мне?
Что бы дать ей,
чтобы было ей на благо?
Что же она примет (в nода
рок),
6) чтобы это её не смутило?
(А. Кацев)
•T:17i'13.71U ,�N ,�N '�Т 0�" ( 1
!T:I7i'13.7"Т:I7� 1�D '?I$T 'Т ( 2
•T::I:I7� ,,N 1�N '?�Т 01$,, ( 3
rт::�:11'? r:шr т"т ,�N '?�т 0:11 ( 4
•TPD3.71 �т �:17,, :171UT 0�" ( 5
fJ:I7D3.71U,Nl:) "'1 'Т '?�Т 0:17 ( 6
(,,:17�Ni' •N)
Пояснения к тексту
4)
J:!:l7'? tl,�
эдесь на благо (бу1С8. на жизнь; ер. на здоровье)
Основные значения форм смешанного наклонения
I. Всnомогательный глагол T'�t в форме n р о ш е д ш е г о в р е
ме н и
"'�t:l71 (J::I�:'I ·!::)� :1 •!::)0�:1) :1�:1 соответствует русскому
обороту должен был " , наnриме р :
"
1 ) О н должен был придти
TPDip t)'?�t:l7� !::) �:1 ,:17 ( 1
-
2) Ты должен был сnросить
1 74
-
!):17,1:) "'�T:I71 !::)0�:1 ,"Т ( 2
Задание 2*. ПереведитЕ' н а русский язык:
•J,:I71:)!:)33.7 t)'?�T:I7� !::)� :1 ,:17,�1U ,:17"Т ( 2 ·TPDip "'�T»l :!�:1 1�N ( 1
.,:!)'? "'�T:I71 T:!�:'l ,:17"Т3�i' '"Т (4 ·Tt)»::I,N ,»03.7::1 "'�T»l �0�:1 ,"Т ( 3
"'�T»l !::)�:1 ,�N ( 6 •»::IIOl:)iN �"Т T;:)ND "'�T:I71 . T:l�:'l ,,D ( 5 •J»l
,�N ( 8 • ,:!7!:),:1),, :17,;1 �"Т T:!",IDO�i,N "'�Т»1 !::)�:1 �т ( 7 ·ID�"ТS• J:l73,3.7'?
t1:17"Т ТР1»��'? "'�T»l !::) 01$:1 ,"Т ( 9 • '?N1,,1UT D»"Т Tl:)�,i' t)'?�T:I71 ::1�:1
•Tt):I7::1,N "'�T:I71 T::l�:'l »'N ( 1 О ·'i'�",N
I I . Вспомогательный глагол J'?�т в формах н а с т о я щ е г о в р е
т'�' ' ""�' •t)O,�t ,,�, n ридает основному глаголу самые
м е н и
-
-
ра зличные добавочные значени я , а именно:
а) т'�' уnотребляется для выражения с о в е т а, р е к о м е н д а
ц и и , п р о с ь б ы или п р и к а э а и лереводится словами " надо " , "сле
дует", "должен", "nусть" или nовел ительной формой основного глагол а :
1 ) Напиши (тебе следует, т ы
должен написать) ей немедленно nисьмо!
2) Пусть он немедленно телеграфнруетl (ему следует, он должен телеграфировать)
3) Не приходите слишком лоэдно! (вам не следует, вы не
должны прийти . . . )
J:::! ",ID1� ,"'?1 ,�N !:)О'?�т ,"Т ( 1
1 1,�,:1 N
IT,�l:)N,1»,»!:) ,",1 ,» '?�т ( 2
1":17CID ,� T»Dip "�1 !:)'?�т ,�N
(3
6) Т'?�т уnотребляется в вопросах, нацеленных на n о л у ч е н и е
р е к о м е н д а ц и и , у к а з а н и я или с о в е т а относительно
действия, которое следует выполнять:
1) Ч итать? (дословна: следует ли
мне читать?)
2) Переводить ли нам это зада
ние? (Должны ли мы nереводить?)
3) Когда ему (когда он должен)
прийти к вам?
4) Что мне делать?
(Что я должен делать?)
Задание 3*.
!J»1:17"'" 1'N '?�Т ( 1
-�Т�"Т '"Т J�»T,:I7:::1� N ,,D J'?�t
?:17:::1 Ю l:)iN »р
(2
f1"N ,� J»Dip ,:17 '?�t Т»,,
(3
!J�" 1�N '?�Т 0�"
(4
Переведите следующие n редложени я :
!0»1N,D »1,;D 'lN T,»D"13.7 ,,D '�Т ,»,, ( 1
!J:!",IDO'iN 1'N '?�t ТРШ!:),;� 37;::),:1)" ( 2
f»:::IN1DiN �"Т J;:)ND ,�D T'?�t �iTN," ( 3
fJ:17�13.7,:::1 ,,"Т 1'N '�Т ,»;::)�:! N ,ND 0�" ( 4
!::)1:) � ,,, ( 7 !T;:)ND ,,D T'?�t T»Ш:::I� N ,1:)," ( 6 7Т'�1 ,,D Т'�Т T�:'l�" ( 5
fJ:!",ID ,�"Т 1'N '�Т
?'N1,,1DT t1:17"Т J::1:171,:17::1�N 1'N '?�т T:17D:I7" ( 8
1 75
!,3ri,N:::I С�'Т N:l p�,D ,� ,I$T 01$,, ( 9
!11$� ,� ,I$T 01$" ( 1 о
:в) Сочетания относительного местоимения или наречия с T'I$T и с
отрицанием �'1 (или �'lt"'1) nереводятся на русский язык соответствую·
щим относител ьным местоимением и л и наречием с добавленнем час
тиц "бы . . . ни " . Сравните, наnример, nеревод следующих nap n редло
жен и й : :в nервых nредложениях уnотребляется сочетание "воnроситель
ное слово +
а во :вторых соответствующее "относительное мес
тоимение или наречие +
но с доба:влением
T'I$T",
T'I$T",
1) Когда мне nрийти?
2) Когда бы ты ин nришёл, я
всегда дома
1 ) Что мне (что я должен) no·
дарить тебе?
2) Что бы ты ни nодарил, всё
мне nонравится
Задание 4*.
литературы.
�'1:
!J��ip 1'N ,I$T �,, ( l
T':l ·T��ip �·1 �C,I$T ,'Т Т"', ( 2
•C'�i'1,�'Т1'N j:'''Т117�� 1'N
tT�P117� ,,'Т 1'N 'I$T 01$" ( 1
·T�j:'117� �·1 �O,I$T ,'Т 01$,, ( 2
·T'17D171 ,,� ��,, f'N
tlовые слова
выnлакаться
укладываться, nоместиться (в
-либо)
nобеждать (кого-л. , что-л.)
берег
воля; желание
он знает
nила
ель
утешать
загораживать, заграждать
,��,:Р,, �"1
(�1""1710'iN (1'Т)) (1'Т) T171""0'iN �
чем· (�1'''�11,;N 1'Т) 1'Т P"'1,;N
(�1�TN:::I) P�TN:::I .:
т- 1�,:::1 ,�'Т
о- Т,.,, ,�'Т �
�0.." ,17 :�0''''
Т· 1�Т ''Т �
Т11· TN� ,17'Т �
(�о-�,��1) т�о..,�
(��N�,ND) T��N�,N!:I �
�,1$!:1
малый
слабый
т�- с·,� ,�'Т �
(��р�3) �i' р
,171'�'Р ,�:::IN,,� �
Т�" "если " или TN "ем и " ,
г) В с о ч е т а н и и с с о ю з о м,
уnотребляется в значении
"когда ", а т а к ж е б е з н и х,
" . При этом в другой части n редложения обычно имеется l!cno·
если
бы
"
который соответствует русскому "(то)
магательный глагол
бы " .
T'I$T
т�'�,,,
Если бы . . . , то бы . . .
.. . бы . . . , если бы . .
1 ) Ах, если бы мама была хо
рошей мамой, (то) она сдела-
.
ла (бы) меня музыкантом
(Шоло.м-АлейхеАt)
Переведите отры:вки из nроизведе н и й художественной
•т ,I$T 17�N� ,�'Т ,D," ( 2 ·Т�О",� �·1 'Т ,I$T 17�N� ''Т ,!:1,,, ( l
T�1""0'iN 1Ч П� 'Ti:::l ·�'1 1NT T"i' �D,�i'1 О� - т�р �·1 �,��'Т
•т T'rn,, ,,,N �'� Т"1 �",1 Т:Р,,�1 T'N �1:Р0 (3 •(t:J�:::I'''N·C�,$W)
'Т 01$,, 'f'N ,,N ,ND Tl$� �",1 Т:Р,,�1 T'N ,� (4 •TD,, �·1 !:J'N ,I$T
•CN' ,�'Т T'2)f �·1 ,I$T 017 0',,1 � ( 5 ·(:Р•,,, ���3) T,3rl, �·1 ,I$T
,�'Т Т"Т �·1 ,I$T 017 p,N�� .,, ( 6 ·1�,:::1 ,�'Т �,1$!:1 c•N ��N�,ND
•Т"Т �·1 ,I$T Т,,,, Т"� 1N,,� ,,, ( 7 ·1�Т ''Т �,1$!:1 !:J'N �1'TN:::I •TN�
�о,." T,N T,;N �'1 1�,:1 1"i' pN 1'Т �1"' ,� ( 8 •1:1',,� Т"� Т"'Р ,,,
(,N�11$1 •N) 1:1•,� T"i' T'D �·1
1 76
всё же, всё-таки, тем не менее
1. ограда 2. узда
целовать
2) Было бы хорошо, если бы не
было больше войн в мире,
если бы молодые женщины
становились матерями, а не
nреждевременными вдовами
(И. Бург)
•.•
... �,�,, '"''I$T <1�,,)
...,I$T ...(Т�,,) , .. .�,�$,, .. .
N f!'T ,�Т ��N� ''Т Т"', •1N ( 1
1·� •т �,1$" ·��ic� 11�11
,��Т:Р'р N ,ND ��N��1
(C�:::I'�'N·C17,$W)
T"i' TN ·�,1 j:P,,�1 �,1$" 011 ( 2
,17'Т'jN ,17� T'I$T 017��:::1''�
T17'i,!:l �11;• TN , f!'T �·1 �,�,,
1''i' �·1 т,N o11�ic� т,�,, Т'�т
0�1��,N �p·�,;�,,D
(1,,:::1 ··)
'"
Заданне 5*. Переведите фразы из n роизведений Шолом-Алейхема.
т�11iс1111 D�p ,17'Т �,�$" •'Т,17 ,17'Т T'N Р'' 'I$T ро•с ,�'Т т�,, < 1
T"i' T� C Np N �,1$" ·T�DNj:' N T:l�il :::1•':' ,I$T �1$1 TN ( 2 •'Т,I$1 T'N
•117,•;р ,,, ,", Т:Р,,171 ,� �';!�,, •Т?�" ?1$Т ,17 ( 3 •Т:Р,,�1 �'1 T�DNp
•ТО'" ':ii$T 1'N Т17,, ... 11:117:::1�:::1 " - ..!J�'Ni'IN:::I ,��·iN ,�'Т �1,., �,," - t 4
,�o•iN T'N �·,:Р ,17'Т;,:::I Т"� ( 5 ·"�1�Т171 11N, Т',� ,,'Т 1'N �,�,,
jO�:::I t:J�'Т ,17 �,�,, •j!mN� ,�'Т ,ND Т11�:Р� �·1 1'Т ,I$T ,� •1'Т
•:::1,�� T,l:) T.,,�"�1c•;,N С17'Т��1 T,N ���NС�1�,;'Т ,17;,1:) ,!:ll$j:'
�,1$,, 1�'Р''1 ,,, ,,,�с:Р� NTN T:::ll$i'1 ,I$T ,,111'"��N •1"N Т�,, ( 6
1,N �-'� ,�'Т;,:� т"� ,N!:I T:l�i'1 �,.,� �·1 '1$т ,.N т�,, < 1 ·т:Р,,�1 TN
T,N 'Т,:Р ,:Р'Т I')N T'ND�1,:P'Т"1N ,,N �,1$" ·Т�", ,ND 1'Т ТР�:Р� �·1
''Т �·� T'N D�,N D�p Т�·� ,�� ",'Т �,:p,,,p�1,�:::1 " N 1'Т �,�,,
.(t:J:P�•o\'N·C:P,$W) l')i,N 0'1:)
Пояснения к тексту
117,'ii:' ,,,
3)
,", сказачно, очень богат (букв. богат, как [ Кбйрэх ]) .
Карей ( Корах) - библейский nерсонаж. Поговорка, аналогичная вы
ражению "богат как Крез"
12
Сандлер сСамоучитель• .
177
Новые слова
,17�,»,, 17,;1
1'Т ,17D...; X Х
вне себя
(D17,�...;x .�) ,17�...;х ,17,
(�,17',,j:'171,17::1�X 1'Т) 1'Т 1,17',1j:',17::1�X
D- 111tt�'x ,,
(J,XI:)171,17"Г1X Г N) J'XD,17'Т�1X
,171''i�tuX
(,17�Р1 �n) ��1 ,17'Т 1
,,�1 !:)�'Т
золото
(�tu�XD171:1,i'Т) 11U�XD:I,i'Т :!
над;,аать оnлеух
( . . . qN) (�,К11РЗ) J�,X11 �
ждать (кого-л . , что-л.)
умница; мудрец
( l:l•�tt:�x:� . � ) 1:117:1$:1 ,17, :=�
(�Ki1171 ::1'') 1::1�il ::1'' �
любить
.�n �", ,,
люди
117- ,,17D:P� !:) �'Т �
ножик
1:)17- j:'D'D ,17'Т �
рыло, nасть (nросторечно вместо "рот")
,17,,D 1:)
раньше
(I:I'Зtt�DXj:' .�) J�DXj? ,17'Т r_
бедняк, нищий
,17:1,.,, ,
богатый
(,17::1"�tu .�n) ::11�1U ''Т IU
дом; изба
(��:Ptu171 1'Т) 1'Т 117�PIU
стесняться
клад, сокровище
кувыркаться
вдова
уnасть (вниз)
наnример
бог
.
"
д) В с о ч е т а н и и с с о ю з а м и '''Т17j:'
для того чтобы
"
или ТХ "что" , "чтобы " , а т а к ж е и 6 е з н и х, всnомогательный
глагол t'�T уnотребляется в nредложениях, nоясняющих цель дейст
вия или намерение, nожелание, n росьбу, требование, о n асение, и nе
реводится союзом " чтобы".
1) Умный ест, чтобы жить, глу ,17 '�'Т17j:' ·�1:)17 1:117:1tt:l Х ( 1
'�'Т17j? ·�::117, ,ХЗ Х •1::117, "�Т
nый живет, чтобы есть (nос
2)
3)
4)
1 78
ловица).
Курице nодкладывают яйцо,
чтобы иметь двух (кур) (nословица).
Учитель с казал (nросил, хо
тел, требовал), чтобы мы ска
зали родителям, чтобы они
npишmt •t a родительское co
бramte.
Л\нр не доnустит, чтобы маль
чик (сын) кантора Пейси был
музыкантом
(ШолоАt·Алейхе.м).
·(�,�11:1",Dtu) 1D17 "�Т ,17
JX 11il ,17'Т ,17�3iX �1"' 17�
J::1�il "�т 17 � {•-I'Т17j?) ·••х
- .(�,�,1:1�,Dtu) "11�
·171) �ф171 ��il ,17,Р' ,17'Т
·(�,17'Т$D171 ·�'$11171 ·1�Р::1
'1,17�'» ,, 11�т 1'�т ,.� <тх)
,17, -,х J17�ip l'�т "Т <тх)
•Ш,�ХТ,ХD·),17�'р
·tтtt,,17, �·з �171, �?111, .,
?�t ,13'' DЗTX:I 1:117'Т 'D''D ТХ
,17�T:P'j:' Х 1"т
(1:117:1'''X·I:I17,$tu)
(2
5) И как назло нынешним летом
яблоки растут одно к одному,
они nросят. умоляют, чтобы
их сорвали
1Dj:'X11 t)17:1$'1�DX '11 11Х ( 5
)'Х t)З"Х 'D17 ,17�iT 1i''�1,;il
-K:I "Т •1'Т 1�17::1 "Т •D1"X
)D",D$,X "Т "�Т 17� •JW'
(1:117:1'"'Х·1:117?�)
(Шолом-АлейхеА< ).
Заданне 6*. Переведите следующие фразы из n роизведений художественной л итерату р ы .
1'Х •IU�117� Х '11 1�'Т " � Т 1'Х ,,,� 'lX �j?1j? 17•?р ,17'Тi,::1 1'rl� ( 1
'lX 1::1171 Ш�:IК " � Т )1Х •1!Ж:I �·з " � Т J1X 'D�1 Х �·� )D17 ? � Т
��·1, 'Т ( 3 ·)1�'tu �·з 1'� ? � Т ,17 •17,•i� ��il 17�К� ''Т ( 2 ·Т�З ,17'Т
1:117D$' Х 1'::1 1'Х 1:117,�11 ·)1�?tu �·з 1'� " � Т ,17 •'Т�!:) Х )'riX I:I'X
X:l 1'Т 117�17,К11 )1D Т Х •):РТ171 1'11U ��il ,,Х (4 •(1:117:1'''X·I:I17,$tu)
��il l:l''ii,17'Т1'X ( 5 !�?171 1171"'Т'1ХD ,17�17�:Р " � Т 17:1i,il ,17'Т
)17"1DiX )1Х 1:)�7:1 Х )17�173Eitt,X ,,� � ? � Т ,,Х ·�1$Т171 '1'� )17�
-З:P�IU ? � Т• 1:)17 ·''11 1'Х ( б •(1$D?171'117:1 •'Т) ,17�'iЗ,Ю Х .,I$�1U 1:1171iD
1'Х ( 7 •Ш1:Р11Х:!• ''Т D1DI$,� ''Т )1D ::1•? :l!$il 1'Х •)117, Х )"1 J'''Т
•IU) 1171,;11 17'1"Х �·� 1,17j?"tu 1'� •)173,;1U j?''Т3:P�tu ? 1$ Т 11Т ''Т •"'11
1'11711 ? 1$ Т 1'Х ·�?�11171 ,17''Т �l$il ,11,:Р, J"� ( 8 •(l$j?1:P'ТI$,1$:1
•'i 'Т 17 j? •'1'1il 1:117'Т �,,j?1'1:1,XD �l$il D�::117?X:! '117'Т ( 9 •'117:1,;'11U Х
�'Т:Р'1171 �l$il '117 ( 1 О •('1173?'11$� •::!) J17j:'3;T �·1 ) " 1$ Т ,1711711711 ''Т
,,� �l$il ...IU�'111$'1'Т3KDj?17?X 1KD17�1:) ( 1 1 •)'117il 1 ? 1$ Т 17?ic •1'1il
·JD?17, ,17'Т ��·� )'1'D3$ ? 1$ Т 1'Х •JX?D )'riT )11711 �11$Т1713� ,",1
-171 Т'Х '117S,D ,"11 ,�,P'Т3�11'1ND 1:)17 �l$il 1'� ( 1 2 •Р''11$�Х'11$:1Х'·
·�) ,P�17::1,N�;� Х �W�EI )'riT ? 1$ Т 1'Х •I:IP'Т )11711 'Т"'1 Х JP13K1
i� �·з 'riJ •)P13'?tuЗ,;X �·з 1''Т ? 1$ Т 1'Х •D'T i� �'1 'r!J ( 13 •(jP1
·(�'11$11:1'i,EJtu) )P'riDIUD'iX �·3 1''Т ? 1$ Т 1'N ,,р�о\::1
Пояснения к тексту
3) 'ТI$D Х (J�P�P) JP�'1,3'i:oX сказать (кому-л . ) no секрету.
Обратите внимание на разл ичные формы множествен ного числа от ,17"Т
"ТI$D в зависимости от смысла слова:
сад - .ин. сады
, Р "Т 17 D .�n - 'ТI$D '117"Т
секрет - мн. секреты t) 17 "Т •i 1:) .�IJ - 'ТI$D ,17"Т
Подобным образом различайте о:.�онимы:
(3
(4
сын - Аtн. сыновья
солнце - м>t. соднца
звезда - м н . зв�зды
лоб - мн. лбы
J'T .�n - рт '117-т
)173iT .�n - рт •-т
),P�tu .� - )'117�tu ,17,
D3'117�1U .�IJ - )'117�1U ,Р'Т
5) t)- ,17�;1,Ю ,17, уст. (мужской) костюм
7) 1173'i:o11 17'1'Х �·� 1'117j?'tu 1'� здесь n ья нило меня своими л учами
(букв. вИнами)
1 2) . .. ух . ,.., Х )1713К1171 т•х '117S,D . . раньше реч ь шла о том, чтобы . . .
13) частица i � nеред n рилагательным и л и наречием n роизносится с
•
1 79
ударением и nереводится "слишком"
сладко; .,37�•::1 ;� слишком горько
Новые слова
"чересчур " : �:��т ;� слишком
.,37�.,31,, 37i!3
сшить
(�"3371D;к) 137'"3D;к к
выплюнуть
(�'l'DW1tl�;к •p�DW1tl�;к) 137'l'DI/ltl�;к
яйцо
.,37- ��к �:��,
с казать доверительно, шёrютом
(��:��,.,3713i>K) t37r.��,.,3i!K
n рог латывать
(137Ш?tu3713i!K) 13713�?tuзi!K
1. внимание 2. уважение
Ш�:;:)К �'Т
обращать внимание, nрисматривать,
(t::l:i11371 Ш�:;:)К) }::1371 Ш�:;:)К
следить
назло
снимать, снять
сорвать
уведомлять, сообщать
руководить (кем-л. , чеАt-л.)
горький
вилка
1:137:;:)�?,�DK
(J371:1,3371D�,K) 1371:1373D�,K
<т�:��,371D�,к) т�:�",s�,к
(�1�Т3713�) р�т1� �
(�,�D3713�) (t:J'Т)) 1,'D3�
,37,37�·::1 ::1
J37· ?0�1 ,37'Т )
деньги
�?371 !:)�,
<р�?.,37'Т ��т�?.,37'Т) tт�?.,37'Т :!
допускать
комнатная nечка
�:�- 37::�;,rr ., rr
<<1ч> �1:137,К,,371) <1•т) J371:117,K,, �
греть(ся)
капля
1:1- JD�,� ,17'Т �
сирота (мальчик)
(tl��:��;�:�37� :т) tl371:)�� ,17,
сирота (девочка)
1:)17- 171:1�;�:�37� .,
1. nадать в обморок 2. млеть 3. жаждать . (�w?it:;:)37V JW?K:;:) _=
.
страстно желать
1. ловить, хватать 2. торопиться
мера, мерка
�
(�DK:;:)37V tDK:;:)
т· �:���:� �, �
сотрудник
= ,17�37::1,K�;I:I ,37,
нос
(,37T:i13 •Т373 .�n) Т�1 ''Т 3
секрет, тайна
(1:117�;�:� .:т) ,�!:) ,17, �
кто-то, некто
,17�171:1:11 37
яблоко
= ?017 ,37,
просто
�371/l�D D
зарабатывать
(�3,,.,кD) 1173''Т,КD D"
удивлять
(�,37'Т1�,,,КD) 1,17'Т3�,,,КD
собрание
t17· ш?�:�кт,кс �,
слишком
(перед наречием и прилагательнЬlм) ;� �
чтобы; для того чтобы
�•,37v е
180
речь
дошдь
рельс
матер11ал
1 . пьянить (действовать оnьяняюще)
2. пьянстnовать
сиять, светить
е) П о с л е с о ю з а • ,, "как
"
"
"будто , "словно", "как если бы
1 ) Он остановился, будто [слов-
но) прислушиваясь к чему-то
2) Он
выглядит так хорошо,
будто ( словtю ) он вернулся
с
"
= ��, ., ,
1:)- р37, ,37,
1• 1:1?17, ,37,
т- .,��w ,37, w
<",17i''wv t,17p•w
(�3�371) J373i!ll.'
t?�r соответствует оборотам с
.,, •D?37�11.'371D� 1'f ��i1 ,17 ( 1
ГК J,37rJli!K 1'Т ?�Т ,17
1:137D:i1
.,17 �,, •D,1 •;тк �:��,к �17т .,17 ( 2
D,$.,,i' к J,D J17�;p ?�т
курорта
"
ж) В значени и будто", "якобы J?�r употребляется также для
"
выражения неуверенности, сомнения в достоверности сообщаемого:
О нашем новом заведующем по.,11�?к,,,КD tl37i!З ,17Т'Т3iК }137,,
говаривают, будто он очень стро.,�,Т J'riT ?�т .,17 •}171:1 �1:117il:lll.'
-
гий
,3713:11,�11.' К
з) t?�r может nридавать основному глаголу значение действия
ил и состояния, вызывающ!!го у говорящего удиllление, недоумение или
возмущение:
1) Тунеядовка - маленькое мес·
течко, заброшенный уголок . ..
Случитс я, попадёт туда иног·
да кто-нибудь, жители рас·
nахивзют окна, двери и с
у д и в л е н и е м разглядыва
ют нового человека. Соседи. . .
спрашивают друг у друга:
,.Кто бы это мог быть?"
(Менделе Мойхер-Сфорим)
2) "Разве есть что-нибудь, что
могло бы ей понравиться?
Г д е э т о с л ы х а н о, ГО·
ворит она, чтобы поездка дли
лась (целых) десять дней?"
(Шолом-А лейхем) .
373••?р t��'Т •37р,,37'ТК'173,� .. ( 1
?р1•,, JD,�,,,KD К ГК ?t)17t)ll.'
• ТУ t):;:)K/:1 ?��:�к 1 11,,. . .
'},�D ,� J'riK �r.l,y ,173''К
�'Т ,,37��3:i1D ''Т }371:1 t)3D37
-3 � ,, , К D Dp,p 37� t,K •}1'�
_,KD ttu',D t137'Т 1� 'С) , 17 'Т
.,371••к p37.,D ... t:J•3••:;:)tu ·т�;w
?�т ,�, •KrJ " :t,37'Т3К t:IK::I
"f}'rlf 1:)37
(ti�,�Dtl-,17:;:)•;�:� 37?37'Т3:i11:1)
•1КТ К JK,KD J37'Т т�к 1:137 ( 2
� , , ф:РD371 ,�к ?�r �:��,,
-37 1 D ., :11 rr 37 1 �:� � , Р к
37St�373 к rк ,., � 1 � r '1 , � , ,
!137t) }37� }'137�'Т371 ?�Т
(tl37:;:)�•?к-D17?�tu)
181
Практнческне указания к определению значения 1':il$t
при чтении текста
Ка к видно из изложенного, вспомогател ьный гла гол 1':il$t выра·
жает множество оттенков значени й : n росьбу, nриказ, условие, n ред·
nоложение, сомнение, недоумение и т. д. В русском языке эти значен и я
выражаются самыми разл ичными с редствами: словами должен был",
"
"nусть" , ,.будто" , "если бы" , формами nовел ител ьного ил и сослагател ь·
но го наклонени й ( "чита й ! " , "читал бы " ) и т . д. Поэтому читателю,
не владеющему в достаточной стеnени еврейским языком, зачастую за·
труднительно n равильно nонять значение 1':i l$t в да нном конкретном
nредложении и nеревести на русский язык.
Для nравильного nонимания и nеревода всnомогател ьного глагола
t?l$t необходимо учитывать ряд n р изнаков, имеющихся в самом тексте,
а именно: 1) знаки преnннання, 2) союзные слова, 3) контекст (т. е. смысл
всего nредложения в целом) .
Наличие воnросительного знака свидетельствует о том, что 1':il$t
уnотребляется для выражен и я воnроса или сомнени я ; нал ичие воскли
цательного знака nозволяет n редnолагать рекоменда цию, nриказ, удив
ление, возмущение; наличие запятой указывает на придаточное nредло
жение, в котором 1?�t соответствуют союзы "чтобы" , "будто" , "слов
но" , "есл и бы " .
Значение 1?�t уточняется далее союзными словам и : ,�i»p ,.что·
бы " , ... �?�,, " '1�, "если бы . . . , то . . . бы . . . " ; ,,, или ,,, 1�?1. ,,, �p1,D
"будто" , "словно" .
Наконец, на правильный nеревод "наталкивает" сам контекст (об
щий смысл n редложения) . Так, после сдов типа он nросит (требует,
"
nредлагает, желает, хочет и т . n .) " напрашивается nеревод с союзом
"чтобы" ("он , nросит, чтобы . . . ") ; предшествующие слова типа с удивле
"
"
н ием " , "вне себя " , с недоумен ием , " не nонимает" и т . n . или мне
"
"
сказали " , я сл ышал " и т. n. уточняют, что 1?�т употребляется для
"
выражения недоумения, удивления или , соответственно, сомнения в
"
достоверности чужих с..1 ов (т .е. тиnа "поговорив;, ют, будто . . . , " я слы·
шал, будто . . . " и т . п . ) .
Заданне 7. Сnишите в свои тетради nримеры, иллюстрирующие
основные значения сочетан и й с 1?�т. Обратите в н имание на разли
чия в содержании сопоставляемых предложений со вспомогательным
глаголом 1?�т н без него.
1 ) Он nришел
l a) Он должен был прийти, но . . .
•1»�ip
1»�iy»1 t,K "'1:1.1 ( 1
�?�t:l.11
��rt "'1:1.1 (К 1
ooo
2 ) Когда о н придет?
2а) Когда ( следует) ему прийти?
3) Он придет ко мне завтра
182
"''3,1 ::1�
f1»�ip "'1:1.1 ��, 1�, ( 2
f1»�ip "'1» ?�т 1�, ( к2
11"'1�� .,,� ,� 1»�ip ��, "'1:1.1 (3
За) Пусть он завтра nрИдет ко
мне
4) Когда придешь, мы пойдем гу
лять
4а) Если бы ты пришел , мы nо-
.,,�
шли бы гулять
4б) Когда бы ты ин nришел, всё
равно будем тебя ждать
•1"'1"�KDW 1,,1 .,,�
-•1»�ip �,1 �D':ii$T ,i 1РП (::14
5) Я знаю, что он nридет
5а) Я прошу его, чтобы он nри
шел
б) Он выглядит так хорошо, по·
тому что он только что вер
нулся с курорта
ба) Он выгл ядит так хорошо,
будто )словно) он только что
вернулся с курорта
7) Говорят, что к нам придет
новый заведующий
7а) Поговаривают, будто к нам
nридет новый заведующий
8) Мать довольна, что ее ребе
нок nриходит не поздно
8а) Мама вне себя: ,.Г д е э т о
с л ы х а н о, чтобы ребенок
приходил домой так поздно?!"
,� 1»�ip p"''l$� "'1:1.1 ?�t (КЗ
•1»�ip �С�, ,i ITKI 1�, ( 4
1"'1��KDW 1,,1 .,,� 1';�,
1�?1$,, •1»�ip �C':ii$T ,i 1�, (К4
l"jK
1�"'1К,, .,,� 1,�, D1,��':iK
.,,i
·1»�ip �»,, "'1:1.1 ТК •С,,,, ,,К ( 5
':il$t "'1» ( тк) ,!:],К �»::1 ,,к <кs
1»�ip
"'1» ,".,, .�,1 "тк с,,к t:1:17T "'1» ( б
К 1,С 1»�ip»1 Dl$,,"'1�1 t,K
l:)"'' �"'',p
< 1'!:!?1) •t:1,1 "тк D,, к t:1»t "'1» (к б
1,С 1»�ip С1$П"'1�1 ':ii$T "'1:1.1 ,"
·�"'' �"'', y к
!:)�, Ti1,K ,� ТК •t:1D»i�W :1.1� (7
"'' »�':iit'I,"'' KD "'13.1il1 К 1»�ip
':ii$T Ti1,K ,� ТК ,I:)C»i�V1 »� (К7
.,»�':iit'I,"'' K D "'13.1il1 К 1:17�ip
Cl$,, ·1�"'11:),� т,к »�ic� ,i (8
1:):1.11:\:1111 1:),1 l:)�,p i1,p .,,к
� , ," :"'',t
a,"rtк
"'' »D"K rк »�t<� ,i <кв
·» 1 !:) ., р r1 » 1 с 1$ i р к
1»�ip ':il$t i1,p к тк •1 "'1 � , ,
"lfCI,;:'IK �Pt:IV1 "ТК
ЧТЕН И Е
Заданне 8*. Прочитайте и nереведите завещания Шолом-АлеАхема
и Тарасэ Шевченко.
»$,,К� C�P�,�':iK·CIP':i� 1,D
(1,�с,iк 1к)
·1$t:1C,"'' K 1�,,� t:1,1 1t:1':iN:'IK::I ,,� 1»� ':il$t •1::1"'1Kt:1W 1:),1 ':ii$T ТК �,,"
•1i', Pt:1D$"'1D �П� i�"'' 1 "'11$1 •!:],"''�Ш "''»i$ CI,D$�,,:1.1� •1t:1N"'' j:'
�»,, »� Dl$,, ,�,,;�К� ,i ТК "ТК ·j:'':ii$C 1DP�P 1�,� •"'' »�»::I"'' N
1 83
37::1ND3'�N ,, }373"WN:::I ':��т ,,37'\,'�i' f!'D ')N }':137�!11j:'P,,N 1�3,37,
-·��ND .'f!'D 1�iDN::I 7':1�т a·,�,,i' 37::1ND1'�N ,, т,к ,,,D Di,к a·,�,,i'
�3"WN:::I 1:::137? 1»D ,ND ��/"! p':I�D 37::137':1,Р 37�C�,D 0�, ,,, •iTN •37'1,
•",37::1»,!11·Cp':I�D f!'T
Пояснение к тексту
}:::137':1
f!'D
,ND
п р и моей жизни
J. прятать 2. хоронить
семья
как раз, именно
луг, поляна
37�,,N�
C1�3PD3N,D)
y�':IN/"'N:::I ,,N •1:::1,N�t11 ':137'1,':::1 TN
373,;D ,373'�::1 ,, �':��т
037DP�C 37,':1�D •37�'�,:::1 }!11',,�
•373",i',N D"l"' 1»D ')N
•С37р3�? 37p•,37':1�D�",::I ,,
,371:)',,3 ,37, ,DP'3, T,N 3,37::1
•1,371"1 1'Т ':l�т·с •1'Т 111т 1':1�т
• ,37!11',, ,37, �!11N, ,37 ,,,
1,�� �·D '),N �--�!11 ·�':IN/"'N:::I 1'D
,,37"D �·D �1:)'!), 1�"i'
1�,':1::1 37T'"::I 0373-iC �·D pN
t�»",;,D ,, �i'1P,Dt11N:::I ,",
•D37"1 •1С',,1 рк ,з�т111 1'N
1,,,, 137",D N �·D
1371$D,37, 1'D 1',N �CP3,ND �·3
·1''�!11 N �,�,, N �·D
c1--�!11D�" ., - !11'зsк,р,к 1,D ��37Т371,37:::1• к>
(1�?NI"'K::I) 1�':1N/"'K:::I :::1
c��,DK:::I) T�iDK:::I (�3"!11N:::I) 1373"WN:::I
(�p3P,Dt11K::I) 137j:'3P,Dt11K:::I
,37T'"::I
(,373'":::1 .�n) 1" ::1 ,37,
,37p•,37':1�D�",:::I
D'· ,,Ш ,37, 1
,37. ,3,Т373 0�,
,�,1
О· 37j:'3�':1 ,, �
О· 37'\,,"�KD ,, D
,37,':1�D
(D•C�::I,'37D .�n) 037::1i'37D ,37,
украшать
озарять, освещать
окроnить, обрызгивать
злой
J. кость 2. мн. кости, останки
широкоnолый; эдесь просторный, широкий
богач
надгробный памятник
кроткий, мягкий, нежный, тихий
человек знатиого рода, знатиого
nроисхождения
nравда, истина
nодлинный, истинный
честный
простой (прилагательное)
завещание
гнев, негодовиние
цепь, оковы
шуметь
Шумящий (о водопаде, лесе и т.п. ;
эдесь о Днепре)
рвать
тихий
t:1:17DP ,:17, �
,37037DP
,37::1:17?,:Р
,:17�C�,D �
о- :11�,,к� ,, �
,:17, 1,��
т· �--р ,, i'
(�t11N,37V Jt11K, 5
,37!11',, ,37,
Т·
=
(тc",:l7v те",
,37,��!11 !11
Урок XV I I
Грамматика: Прилагательное и наречие.
Степени сравнени я .
Глагол. Страдательный залог (пасси!l)
Пояснение к тексту
Г РАММАТ И КА
Новые слова
СТЕ П Е Н И СРА В Н Е Н И Я П Р ИЛАГАТЕЛ Ь Н Ы Х И НАР Е Ч И Я
J· 3,�C'iN ,37, N
(�':137�W3j:'P,,N) 1':137�!11i'P,,N ,37�KD3'�K
отрывок, выnиска, извлечение (из текста)
J . поставить 2. отставить
простой
1 84
Большинство n рилагательны х н многие нареч и я имеют степени
срав нен ия:
nоложительную или основную
срав·
(,K,�,;?1,KD ,37i''�1i,1 ,37,),
185
нительную (,,,�N"1N!ЭI'З�i' "1�"Т) и лревосходную ("'�N'?"1�!Э,CI "1�"Т)
1) положител ьная (основная) степень:
W�"Т·1� "1�1'З�"1К" N т•N '1'1/'З "1�"Т "май - теплый месяц"
2) сравнител ьная степень:
'1'1/'З "1�"Т "1�"Т''N ,�"1�/'З�"1К,, N W"Т•i� N T'N 1,, ,�"Т "июнь
более теплый месяц, чем май "
-
З) лревосходная степень:
Заданне 1 . Наnишите сравнител ьную н превосходную ст�лень сле
дующих прилагател ьных (в форме именительного падежа мужского
рода) . Суффиксы подчеркните .
Образец:
"1:1.1-�CI-�'.;"1::1 "1:1.1"Т ,"1:1.1-"1:1.1-�'.;"1::1 ,»"Т � (,:1.1�';"1::1 "1:1.1"Т)
,.,:17i''"'':1( 5 ,.,��·1 ( 4 ,.,:17.,�'?р ( 3 ,.,:17i'';., ( 2 ,.,:17�:11'?р•'?1 ,�"Т ( 1
"1:17С:171'З17 < 1 о ,,:11�w�e < 9 ,.,:17�'?��" < 8 ,,»v·��·,, < 1 ,.,:17�,;,, < 6
Задание 2. Подчеркните в следующих словосочета ниях окончания
прила гательных одной чертой , а суффиксы сравнительной и nревосход
ной степени - двумя; лереведите эти словосочетан и я на русский язык.
Образец:
,,, T'N W�"Т·i� "1��С/'З�"1К,, "1�'Т ,.самый теплый месяц - июль "
более широкая улиuа ею �"1:17�·-,::1 ''Т
самый теплый день 1�� "1:17�CII'З:I7"1K,, "1�"Т
1 . Образование стеленей сравнения прилагательных
Для образова ния с р а в н и т е л ь н о й степени к основе п р ила
гател ьного добавляется суффикс ,�-. а для образова н и я л р е в о сх о д н о й степени - суффикс �с- . Родовые н nадежные окончания
сл едуют после этих суффиксов.
"1:17"Т ( 3 ���::1"1К :17"1�р·�;,;,, ''Т ( 2 ' i',"1"Т3iiN "1:17�Cij'"1K�W "1:17"Т ( 1
-:;):17'?р•'?1 "1:17'Т ( 5 t:\7::1IOC1N :17�CI"1:r;,,,w ''Т (4 •"1:17!:)�317 "1SI"1:17v•�;,;-,
,'?13'' �"1:17p•cil'?c с�-т ( 1 , "1:171:)/'З:r;,i' "1:17�cp•�ii'З "1»"Т ( 6 ,1�� "1»�с
'Т3'i' :1.1"1:1.111;' СI�'Т ( 8
При образова нии степеней сравнения от некоторых nрила гател ьных
происходит и з м е н е и и е к о р и я Заnишите степен и сравнения
от следующих nрилагательных (прилаrательиые дан ы в форме имени
тельного nадежа мужского рода) .
Стелени сравнения прилагательного
•
(на примере "1�'?•�w тихи й " в именительном nадеже)
"
Таблица 31
n ревосхnдна я стеnень
.,
"'
�
,.
s
"
о
,�
�
:1.1
-
:1.1
u
:<
"'
..
�
,..
u
С>.
<.>
"
�с
�с
�CI
"'�"
"'�"
"'�"
-
1 1
�CI
�
- (3
- (3
"'�"
Сравнительна я стеnень
QJ
"'
"'
.,
,.
s
"
о
,�
:1.1
:1.1
-
Cl
:1.1
u
"'
"'
�
,.,
"
..
"'
QJ
С>.
о
"
Поло ж нтель·
ная стеnень
QJ
"'
"'
..
..
"'
о
"
о
,�
"1:1.1
"1:1.1
"1:1.1
"1:1.1
"'�"
"'�"
"'�"
'?•�w
'?·�w
,�
:1.1
:1.1
"1:1.1
"'�"
:1.1
1 1
-
Cl
�
8.
о
"'
/
..
<;
"
"'
,_
С>.
..
С(
8.
"'�"
"'�"
"'�"
"'�"
"'�"
,� 'Т
''Т
СI�"Т
N (1
N (2
'?•�w
множеств.
число
м
ж
с
Примечапия:
1) например, 'Т3'i' '?•�w N;
2) наn ример, c'?•�W
К 'Т3'у К;
/
П ревосходная стеnень сравнительна я стеnень
З) nревосходная степень с неоnределенным а ртиклем не уnо
"1»�с�'?17
-"1:17�CI�!):r;,
-"1��CI17::1
-.,��с�з•т:111
"1»�CI::l:r;,"11
-"1»�с:r;,-,з
-"1»�с;,17;,
"1»�с'?vз•�
-"1:17�СЗv""1�
"1»�CI13;'
"1��CI13�'?
"111�CI�3(�)173
.,»�c�':r;,v
,�"Т
"1»"Т
"1»"Т
"1»'Т
"1:17"Т
"1»"Т
"1:1.1'Т
"1:1.1"Т
"1:1.1'Т
"1:1.1"Т
"1»"Т
"1:1.1'Т
"1»'Т
"1:1.1"1��'?:r;,
-"1:1.1"1:17�E):r;,
"1:17"1:1.1CI:r;,::l
"1:!.1"1��1•т»1
"1:1.1"1:1.1::1:r;,.,1
-"1:1.1"1:1.1CI:r;,"11
"1:1.1"1:1.1:;):r;,;,
.,».,�'?»рз•�
"111"1:1.13�j?;"1�
"1:1.1"1�11;.
"1:1.1"1:1.113:r;,,
"1»"1»�3(»):r;,з
"1»"1»�'?:r;,p
·--
/
Таблица 32
Положительна я стеnень
старый
частый
хороший
здоровый
толстый
большой
высокий
темный
сухой
молодой
длинный
близкий
ХОЛОДНЫЙ
,»�'?к
"1:1.1�!:)�
,��11
"1:1.1�11Т111
"1:1.1::1�"11
"1:17CI'1"11
"1:1.1;::)•1;,
"1»'?»p1i�
"1:1.11:17j'1"1�
"1:1.1131•
"1:171зк'?
"1:1.1�3:1.1�3
,»�'?кр
1
Xt
1
2
3
4
5
б
7
8
9
10
11
12
13
требляется.
1 86
187
!
Превосходная стеnень Сравнительная стеnень
,»�С�,•р
,»�C1''i'
,»�оз�'р
,»�o�",i'
,»�C1�1t'
,Р�С1,�
,P�O,��It'
--
,»,
,»,
,»,
,»,
,»,
,»,
,17,
,»,»�,·v
,»,»1"'1'
,»,»з�'�'
»,»,»�',i'
,P,P3�1t'
-,17,»1,�
,p,p,��lt'
--
!
Продолжение табл. 32
П оложительная стеnень
короткий
умный
малый
кривой
красивый
nлохой
узкий
,»�,;v
,»1i'v
,»1''' v
,р�;,р
,»1''1t'
,»�:::1�,1t'
,»,��1t'
1
N•
14
15
16
17
18
19
DiK
С р а в н н т е л ь н а я степень наречия образуется, как н у л ри
.пагательного, при помощи суффикса ,р., а л р е в о с х о д н а я - nри
-�,� или -�К и суффикса 1�0-:
крепко"
- ,17-j:',N�It' "крепче"; 1�C-p,ic�1t'-�,:!t
j.',K�It' "
J�O-p,ic�WK .,крепче всего" .
nомощи п риставки
или
Изменение корня имеет место в тех же случаях, что и у лрилага
тел ьиых, например:
"близко" -
ер. тж.
�,1
,17�117�1
"ближе" ;
"ближе всего" ;
,»0�:::1
1�0�111�1�,:!t, J�OC117�3�K
J�C�::l�,:!t. J�O�::l�K
" лучше" ;
" хорошо" "лучше всего", "наилучшим образом".
Заданне 3*. Переведите предложения, обращайте внимание на лравнльный� леревод стеленей сравнен ия л рилагател ьных .
-�К ( 2 .,»11�, - �:::1»1 ,, J,K ,»�,,j:' 1»� ,, },»11 CO::l,Kil 1'К ( 1
-», 2 1 ,», Т'К 1�� ,»�O�,'i' ,», ( 3 .,»�1," 117� ,, JP1i>T 1�0�,;i'
J»1i>T �ОШ1iс J1K '1' ( 5 •11' 21 ,",, Т'К 1�� ,»�С11�, ,», (4 .,»::licp
·"К J'K 1"С ,»�С�,1 ,», Т'К 171,�11 ,, ( 6 •D'It'�,K:::I P�O'"il ,,
•С,Р11 ,», J'K ,1К, 17�0�,1 С�, Т'К ,1K::l,KD1��11�0 ,», (7 •PD�,
P�Cj:''�:::lt," ,, (9 .,3K::1,KD1�ic, }'К ���1t' »�0�,1 ,, Т'К P11j:'O�� (8
,, J1D 171''К Т'К ,N,11'1», ( 1 О •1:1»,� 1:117, J�'ii,KD Т'К P::lK1DiK
·�'1711 ,17, J'K CP�It' 17�01�1t'
Заданне 4*. Прочтите и лереведите текст, составленный ло роману
Г. Полянкера Судьба художни ка". Обращайте внимание на nравильный
"
леревод п рилагательных и нареч и й в сравнител ьной степени.
188
017 ,�1 '11 (2 .,p;:,p,,�DP1 ,,17j.''1,�iK 1,�,,171 Т'К 1�� Т,», U'� ( 1
U"T ,171�' I'JK Т"10'i,к u,��P1 �·1 т»� ��il '1,�,1171 '�'1,� т•к
т»'1,�1t':::�,;, 1'' ,»,�,11t' r'к Т,�,1111 т•к 1w111� 1i''�", к (3 .,17,,1t'
,»,�1,1t' f'K ( 5 •P,Pj?,N�It' К },�,,171 Т'К 1�Ш ,, (4 .,�,1Ю JDK
Т'К 1�� 1,17, �·� ( 6 ·TPШ,�NT,KD 17�'"il»1 J,'D:::I,;, 1,�1,171 Т' К
Т'К ,»11iil ,17, ( 7 ·»,,,�:::1 ,, U'� 1,1�,::l,KD 1'Т 1,�,,171 ,17,�1,1t' f'K
u·� ( 9 •1,�1,»1 j?1K,p t•к т���с ( 8 .,pp_,ic�� ,�� к 0�,, 1,�,,171
ti'K t'K 1�� 1,17, С'� t 1 О .,171,17 J,K ,171,» 1,�,,»1 ti'K Т'К 1�U Т,Р,
•117�»�� ,:!t ,17,�1,1t' r'к 1,�,,171
20
2. Образованне стеnеней сравнения наречий
С1»�1
»':!tND,i'� ,», ,17�1iK .1
1'Т
�,Pj.' ,,�,К PC•i, ,,
.11
1'11t' ��il О» ( 2 •PCN,1 I'JK 117'1� 1,�,,»1 Т'К "11t' ,», •11''',D ( 1
-17''i::1 r'к •1,�1,171 t'K 017 ,»,»р1'С 0�,, (3 ·1,11" 'Р1,С J::1',il1711�
1:1173i,D C�il 017 (4 ·1�N�,Kil T,D ,Юj.' ,», }1�,С,Р, 1'Т C�il ,»�
,11,�, с·� (6 ·j:''1t'C''1 1,�,,111 т• к 111,1 ,17, (5 ·р», к 10'1 J::l',:-1»11�
'юр ,», ( 7 ·O'D ,, 1'»�1t',P::l"K ,»,�,,1t' у'; к 1,�,,»1 т•к сiз·�
-;:,it? 1,�,,»1 Т'К 1»1��-с K::l ( 8 ,»j.',N�It' ,�� К С�,, Т,�11»1 t•K
,», ( I O ·''�,К PC•i, ,, C,Pj?»1�iK 1'f Щ$il ,»,,,, (9 •T3,Ni1 TDK ,»�
.,,»С��, Т,�1,171 t'K ��t)lt' J'K ( 1 1 .,17�'i' },�,1»1 Т'К p,��,,D
J,K C1itP1 1,17,, (1��'0) ,17 I'J,K, 11,��,17::l'K 03CCC17D1t' •}1,�� ( 1 2
·C17::1,ic ,», ,3 1�11,�;3
•
Новы е слова
возвращать(ся)
послезавтра
лереставпять
дышать
отчетливый
скользкий
тайный, секретный
стал, становился
опасный
лробираться тайно
вата
охрана; вахта
всё + сравнительная
всё лучше
всё сильнее
nосторонний
(C,17j:'171�iK (1•t)) (1•t) J,Pp�iK К
p,��,17::l"K (C,17�W1,17::l'к) J'P�1t',17::l'K
(�17��171) J17�17�� �
,17t)17,'i::1 ;
,17j.''1t't);,1 1
,17�';il171
1,�,,111 т•к :1,�,,111
,17:::117,,�1:)171
(C,11�1t'173:::1,;, 1'Т) 1'Т J17'1,�1t':::l,i, ::!
17Cic,, ,, ,,
т- ,�ш ,,
степень
11'DNlN9Щ�j] + ,!$� К 0!$"
,170�::1 ,�� К С!$1,
,17p,ic�1t' ,!$� к 0�,,
,17j.''�itt
189
(a�,,�;tll;)l$�
праздник
1 . ребята; разг. товарищи 2. компания
светлый, ясный
связывать( ся)
утро (ранн ее)
приступить (к . . .
)
треск, грохот, звук выстрела
порог
самое позднее
,:P,:Pt��'? �
р· �
м�
утро
похож (на . . . ), сходен (с. . . )
вдруг, внезапно
3D) ,,:Ptll;)$� ,:Р"Т :
.:�т :Р,,,,;,� �-r �
С- P,l$7.) ,:Р"Т
( . . . qN )1Р'?3:Р
13�'?:!t,'?D или D:P:!t;'?D
:Р
!)
(J"r3;::1,KD (1'Т)) (1�Т) J"ТЗ'::I,KD �
С- p,$7.)',D ,:Р"Т
(Jt11$,ti:P1;:!t Т'N) ( . . . 1�) Jti:P,tl;:!t :!t
J· '?Юj' ,:Р"Т р
т- 1-,:р,,�: �, !
t))�o\1-, +-- ,:Р'?•�: ,:Р"Т
t!,Pi'K t�t)',l$tlj:'K,t) ,:Р"Т
t!�::I:P) t),:P,, "строится " указывает
Ученик - читает
+--
Тракторнп - пашет
на
В n редложени и (2) форма
школа
н е действует,
а
n
о
д
в
е
р
то , что nодлежащее
"
г а е т с я действию, что действие н а n р а в л е н о н а n о д л е
ж а щ е е (т. е. на "школу ") .
'-,,�: �-r
t�•;:P1 t),:p,, - '-,,�: •-r
Школа +-- строится
Форма гла гола , указывающая на то, что подлежащее не действует,
а и с n ы т ы в а е т д е й с т в и е со стороны какого-либо другого
л и ца ил и п редмета, называется страдател ьным залогом, на идише
,:р'-,о\1: �-r J,D - tl)�o\1-,:p) t!,:P,, - ,,:::1 ,Р"Т
,,.;CKD
(l
1) Книга +-- читается +-- ученика м и .
,:1/ti:P::l,R �-r J,D - t�'?•DP1c;к t!,:P,, - JK'?D ,Р"Т ( 2
2) План +-- выполняется +-- рабочими.
Страдательный залог (пассив)
В тексте зада н и я 4 данного урока вы встретили много п редложени й ,
где 1,:11,, употреблен как глагол-связка в значен и и "стать" , "стано
виться " , ,.сделаться " (нап ример,
:PtiR,,
ту ") .
�К
1:11'?з:Р 1,$,,:171 т• к "31: ,:Р"Т
"снег стал nохож(им) н а ва
2. Образованне страдательного залога (пассива)
Формы страдательного залога (пассива) образуются с помощью
вспомогательного глагола 1,:11,, в соответствующем (настоящем, п ро
шедшем или будущем) врем� n а р т и ц и п а основного глагола,
"
как nоказано н иже на примере
"строить
JP';::l
Однако глагол 1,:р,, употребляется еще в качестве вспомогатель
ного глагола для образования форм страдател ьного залога - пассива.
1. Значение страдательного залога
Сравните значения глагол ьн ы х форм в следующих п редложен иях:
l
1 ) Рабочие строят школу
К tP•;:
'-,,�:
,Pt�P::I,R �-r (
�-r J,D tl� ti,:P,, '-,,�: �-r ( 2
,:Pti:P::I,K
(дословно "становится построенной ")
В nервом п редложении глагол ьная форма J:P�;: "строят" указы�
вает на то, что л и ца , обозначенн ые подлежащим ,:Pti:P::I,K "рабочие" ,
2) UJкола строится рабочими
сами действуют, что действие н с х о д и т о т n о д л е ж а щ е г о
(от ,.рабочи х ") .
+-Рабочие - строят
(Стрелкой указано направление действия, здесь от nодлежаще
го) .
Форма глагола , указывающая на то, что подлежащее обозначает
действующее л и цо или предмет - неточник действия, называется дейст
вительным залогом, на идише
JP-;:::1
,,;tlj:'K
1 90
,:Pti:P::I,R �-r
Таблица 33
Основной
rлaro.n
Перевод
(JP�;::l)
школа строится
школа строилась
t!';::I:P1
!:)�;:з:\71
школа (,бывало,)
строилась
школа будет
строиться
t)•;;:�:p)
1
t)';::l:P1
Вспомоrатеnьныn
глагол
р:Р,,
1:),:17,,
1,$,,Р1 т•к
J,:P,, ti1P'?D
J,:P" 1:):17,,
Подлежа·
щее
,,1:
,,1:
к
к
,,1:
к
,,1:
к
Вре мя
Настоящее
Общепрошед·
шее
Многократно-прошедшее
Будущее
3. Спряжение глагола в пассиве
J,:P,,
Всnомогательный глагол
изменяется по л и цам, ч исла м и
временам ; партициn основного глагола остается без изменени я . Это
nоказано н иже на nримере глаго.1а
,.nриглашать" .
т-rк'?з»к
191
11
Общепрошедшее время
�'2:'i111711X1,ND 17�11?1,,,,11.1
T,N,1711�N 1,�,,171 J':l 1'К
я
nриглашалея (кеАt-то)
( меня при гласили)l
J,N?1711�N 1,�,,171 �С':! ,,
'J"ТN?1711�N 1,�,,171 f'N ,17
'J"ТN?17.11�N 1,�,,171 1171i>T ,,/j
1,K,1711�N 1,�,,171 �'J:!T ,,N
J,N?1711�N 1,�,,171 J171�T "Т
•
�D1,pi�
Форма вспомогательного
r лагола
�,NШ1:i7p
�N?1711�N ,17" 1'N
Я приглашаюсь (кеАt·то)
( меня приглашают)l
1,K,17.11�N �0,17,, ,,
1,K?1711�N �,17,, ,17
J,N,1711�N 1,17,, ,,/j
1,K,1711�N �,17,, ,,N
j,N?1711i>N J,17,, "Т
Соответсвенно во всех лицах единственного и множествеиного числа
IV Будущее время
Время
1 Настоящее время
111 Многократно- прошедшее в ремя
�"i111711K1,ND 17p•?1$1j?;D
настоящее
Общепрошедшее
Многократно-прошедшее
Будущее
\
Но
(J.,17,, ,�,17,, ·�0.,17,,) .,17,,
j.,�,,171 + (! �"Т • J171�T •T'N ·�С':!) J':l
}'117,, + {р11?С ·�117?С ·�C117?D) 117?D
2
1,17,, + ф11,, ·�17,, ·�017,,) ?11,,
4
3
Задание 5*. Запишите номера еврейских предложений и рядом с
каждым номером укажите порядковую букву соответствующего ему
русского п редложени я .
Образец записи ответа: 1 - ж, 2 - а , 3 - к и т . д .
,,, , , (3 ·1.,11,, 11711iT171 �117?D ,,, ,, ( 2 ·J1711iT171 �.,17" ,,, , , ( 1
1к/j�р .,17, ( 5 •1,17,, 11711iT171 �17,, ,,, ,, (4 •1.,�,,17.1 J1711iT171 t•N
·1$., .,11, ( 7 ·р$,,171 �р,.,,1711Э� т•к JK�jl$., .,17, ( 6 ·�j:'i.,,171 �.,17,,
-N:I �111, .,17 ( 9 •1,$,,171 �з•i?N:! 1':1 1'К ( 8 •1.,11,, �j:'i.,,171 �17,, JN1j
•1.,11,, ��K7j111 �17,, Ш:I'N ,, ( 1 1 ·�1•i?N:I �С.,17,, ,, ( 10 ·1.,11,, t)1•i?
·1.,111, ��K1j171 �.111?с ш:�•к ,,< 1 3 ·1.,�,,111 ��K1j171 т•к ш:�•к ,, с 1 2
,,N ( 1 6 •1.,�,,171 �,,1177jNfj:'17 1•:� ,,К ( 1 5 -��KD171 �,17 Ш1,:1'N ,, ( 1 4
,,:1 .,17, ( 1 8 �.,,1171jNfj:'17 .,111, 1'К ( 1 7 1.,17,, �.,.117DNTj:'17 ?17,,
т•к 1,:1 .,17, ( 2 0 ·1.,11,, �111"•?111 �111, ,,:� .,17, С 1 9 -�111••?11.1 �.,111,
•
•
·1.,�,,111 �317••?111
J,N,1711�N 1,:i7,, ,17,, 1'К
Я буду приглашен (ке.м·то)
(меня пригласят) l
J,N?1711�N J,17,, �С17,, ,,
J,N,1711�N 1,17,, �17,, .,17
J,N?1713�N J.,17,, J?17,, .,,1j
J,N?1713�N J.,17,, �17,, .,,N
J,N?17.11�N J.,17" J?17" "Т
•
Соответственно
во
J,N?1711�N 1,17,, 117?D 1'К
Я бывал приглашен (ке.м·то)
(меня приглашали)l
7,N?1111�N 7,11,, �с.111?с ,,
'J"ТN?1711�N J.,17,, �111?D .,11
1,K,1711�N 1.,17,, p17?D .,,1j
J,N?17.11itN J.,17,, �117?D .,,N
'J"ТN?1711�N J.,17,, J117?D ••т
а) Песня была спета . б) Песня nоетс я . в) Песня (неоднократно) расnе
валась . . . r) Песня будет спета. д) Роман был напечата н . е) Роман nе
чатается. ж) Роман будет nечататься (будет напечата н) . з) Ты награжда
ешься . . . н) Выпол н яется (делается) упражнение. й) Я был награжден.
к) Он будет награжден . л) Упражнение будет сделано. м) Уnражнение,
бывало, выполнялось (.многократно) . н) Упражнение было сделано.
о) Меня экзаменуют. п) Меня п роэкзаменовали (Я был проэкэаменован).
р) Я буду экзаменоваться (меня будут опрашивать) . с) Книга была
nрочнтана. т) Книга читается . у) Книга будет п рочитана.
Примечание. В п редложениях с пассИ!юм с л о в о, о б о з
н а ч а ю щ е е л и ц о и л н n р е д м е т, о т к о т о р о r о
и с х о д и т д е й с т в и е (или с помощью которого произво
дится данное действие) , уnотребляется с п редлогами 1,D "от" .
,.,,, "через " , "nосредством " или �·D "с " (чем) и переводится
на русски й язык допол нением в творительном падеже.
всех лицах единствеиного и множественного ч исла
Примечание. В предпрошедшем и предбудущем пассивные формы
не употребляются.
1 ) План был выполнен
Как видно из табли ц, время, ч исло и л и цо глагола в пассиве узнают
ся по форме вспомогательного глагола 1.,17,, .
192
рабочими
13
Сандлер «Са моучитель» .
всеми
·11:::1., Х 17?N 1,D т•к JK?D .,17, ( 1
1.,$,,171 �?•D171C'iN .,17�
193
2) Народ был ос вобоЖден рево·
люциеА от гнета
3) Поля вспахиваются трактора·
ми
-», ,»'Т ,,,.., t�к p;�D ��'Т ( 2
1'D 1,�,,3.11 ��,DK:::1 ��;�;�,,
Шj:'�,'Т,:!:�ШС
·3.11D;к 1,�, ,p..,;:PD �'Т (3
�,��j:'K,� ��� �,Pj:'K
( 1 892 -
Формы пассива переводятся на русский язык различными способа·
ми :
а) глаголом с частицей ,.-ся " ,
Депутаты избираются (нзбира�;��,,»1�'iN 1,�, 1�К�,DР'Т ''Т
Новые слова
бедный
расстрелять, застрелить
1;�, ·1.,�,,:111 �,,.,,3.11�·;к JP1�T)
(1,:11,, �,,.,,3.11�'iN
ненавидеть
вешать
висеть
гнать, гонять
б) сочетанием вспомогате.1ьных глаголов .,был " или ,.буду " со стра
дательным п ричастнем прошедшего времен и :
·:�:1 �;'D3.11�';K t�к 1N;D .,Р'Т ( 1
1,�,,
�;�D3.11��;к �»,, 1K;D ,:!:'Т ( 2
1,»"
1 ) План б blJI выполнен
2) План будет выполнен
в) заменой пассивной ко
рианта перевода :
1а) дословн1>1й перевод:
Я был вызван к телефону
.. • .
любить
мучить, томить
1 . желать 2. требовать
раб
,: :•кции на активную; сравните два ва
к печати
2б) активная конструкция:
Редакция приняла статью к nе
чати
1,�"3.11 JD,,3.11�'1,K 1�:::1 ,�к ( 1
1�DP;P� 1:1,�
.,:!:�,»,, р,;1
,р�р,� �
(1��1t',Р'Т) 1�'�Р'Т :j
(��Ki1PV 1�Ni1 i1
(1P13Ki1P1) 1P11:Pi1 (JP11Ki1P1 Т' N) 1P11:Pi1
(1:::1' .,"»1) }:::1".," �
(":::1''3.11) }:::1�; �
("1�,DP1) P�'D r;
(�13K,,ND) 1PШ(,,ND �
�;,рзр ,Р'Т r
�;,:�:., ��'Т �
.,:�:,з";,к�lt' lll
=
право, закон
=
страдающий, мучающнйся
16) активная конструкция:
Меня вызвали к телефону
2а) дословн1>1й перевод:
Статья была nрннята редакцией
Задание 7*. Прочитайте н переведите.
"11N,�''i1 lt'���''N'��� ,»Т'Т1;К
-»., ,»'Т pD т•N ;р'�,К ,»'Т
1,�"»1 j»DU»11� ��рк-т
1i'',.., 1:1,�
(2
ЧТЕ Н И Е
Задание 6*. Прочитайте и переведите стихотворение Давида Эдель
щтата ( 1866- 1892) , одного из зачи нателей еврейской n ролетарекой
nоэзии. Стихотворение nосвящено тяжелой доле революционеров в
странах калитала .
1 94-
�K�It','Т:P 'Т�"�'Т
•J:::1�,�P1 J'K ��Ki1P1 1,P,, .,,� ( 1
·�1,�D,KD J,K �1�;DP1 1,P,, .,�� ( 2
1:::1�; .,�� ,",, ,,КD,Р'Т ,�1 у;к 1'К (3
p;�D 3.1'Т1��K�It' Р�Р,� ��'Т (4
•1P11Ki1P1 ·J���Р'Т 1,�, .,�� ( 5
��3.1., 1'К 1:::1:1;1 ��'Т Т'Т1,К �:::1�i,K:::1 Р� ( 6
1P11K,,KD �Р�:Р .,,� ,"" ,,КD,Р'Т ( 7
·��P1j:' 3.1�3.1,� ,KD �"i1�,D 1'К ( 8
Перевод пассивных форм на русскиА язык
лись, будут избираться)
1 8 6 6)
13*
»�"�''Ж'��� :!:lt'��»"�� 1'D "11K:::1,ND ,:!:'Т •'Т1N,�''rJ ,:!:Т'ТЗ;N ( 1
.,Р'Т ( 2 .�;�, ,:!:'Т J'N 'ТЗN; Р��:Р,1 ��'Т Т'К (,��D) 1v';:::1,!:)3.1,
1��,,� р��1К"� J'N ,."� ,3.1:::1' N J'D 1»�:Pit' N ��:P1,ND 'ТЗN:::1,NDЗ"К,
Ktt'D ''Т J'D .,3.1�:i7,1 ;�� ,�"� r�к ��'Т (3 .,3.1"3.1��;•v·-"N,"ТK"v
p:�:;•�;,"�p:Pr N "D:P,"N:::1 1'N (pp•,:P�N 1'D 1"N"!t' P"p�з••,ND)
.,:�:,"р..,,» 1:13.11;!:)
.;�D 1'N ,", 13.1,1''"3.11,3.1��;к т�к "11N,�''i1 ,3.1T'Т1iN 1'D ,;"ю �'Т (4
-�•;D ,�� 1:11:Рт "'ЗN:::1 ,ND1"N, 1:13.11;D :!:DK� ,:!:'Т I!JN ( 5 ·v'"'K�!t'3.11
,»T'Т1iN ( 6 ·�3.1!:):i7�� J'N ,»'Т;:Р,, •j»�K� j'N j;,,;� •1.,3.1:::1 1'N 13.11
1'''i'1''�ttt ( 7 :,:�:�·�;,",.,;�ю :!:��l"'''ttt,ND »�NI:) ''Т "1�7;1,ND "11N;
1'N :!:U,;;�p 3.11P'Т'.;!t',ND 1'N JT"N ,",:::1 1'N ,»D;p ·�DN1 i'N
1N J:i7"»1 'Т1N;�;, т�к :�:��;·;�"», ,»'Т ,ND ( 8 '1'N"3.17;1 3.113.1�',:i7r
•'Т1N,,N,1N 1»1N�tt'3.11!:)�
.,»т-тз; к т�к �·�.,ND .,»lt'���'з'��v .,».., J'D ш.,�Dз� .,».., .,»"з;к ( 9
195
11::>;,11� ,17,37,,�C,"Тl'tt ,11i''�::>37� tt 1•tt 1,�,,111 �'"ТlN,,,ttD "Тltt'
-1с,,, ,17117�',q,t171,�D tt �·� ptt �Dttq,t�,.,,,1к' ,11�,•т•зк::>11� х �·�
1,�,,171 �::>11,j:',;,,,XD t•N "Т1N' ,17f"Т3;tt J'N ( 1 О .,;�,,i' pN �!:)�
гtt г,к1к1 .,,. �,,Nl��c�i' 1�q,t,17 c111;D 1,,!:) ,17�q,t,]l ,17,
·C��C�j:'
J,D 17�::>'q,t171 ,:IJ"Т J'N "Т1N' 17�q,t,37 С�"Т t•tt "Тltt:l,NDl�N, ,17"Т ( 1 1
-D1tt T'N С17 1,tt CT''N'�I$C ,:IJ"Т �1'T:IJ1 ��il С17 Ш ·�'-'ilq,t�137� ,:IJ"Т
·�!:)Nq,t,37T:IJ1 17q,t'�C''N'�NC N �·,:l:IJ1
,3Jj:',37D '"Т J,D J,,,, J�,,, t•N 1 9 2 2 ,:IJ:lNj:':!J"Т J�Cj:''C,;,, C:IJ"Т ( 1 2
-�С 3Jq,t•�3711�C 11D "Т1N:l,ND ,:IJ"Т 1,�11:1.71 JDNq,t:!JЗ "ТЗN' ,:IJT"Тl;tt J1D
-�'-'ii1''N �,:1.7,, ,:1.7, рк 3J�q,t,37 ., ( 13 - Ti''':l1!Э:IJ, 17q,t•�c''к'�
·17'1!Э рк ,17�17:l,N J1D :!.7::>1,:1.7� 17q,t'"Т1N:l,ND 17'N3�'�I0,'D 17::>:!.7,
·С•,
-=>',, ,17, т•к ,,ж,�·'il ,:IJT"ТЗ;tt J,D ���q,t-�D·;il ., •:1.7,1j:'C�� ( 1 4
т'17.,1�'1i' т1к т=>:IJ,�!:)Nq,t�,,11 ·тq,t·�·'�D c:!JliD ,:1.7�117� ,:IJ�cv·�
J171;D:!Jl •"ТЗN' ,3JJ"Т1iN J1D �l$�q,t ,3J�C37,1 ,17"Т J'N •1$"Т ( 1 5 •J:l3.7'
,:IJ"Т J1tt ,;�,N!Э ,3Jq,t•�C'31�1$j:' ,17"Т J1D �3J�·��j:'-'N,�137� ,:IJ"Т 1'f
pD Ш,'117, '"Т J,N �1711�C-,17:l•;tt ,:IJ"Т - JIO.,�-�::>N� ,3J�C::>37i1
·Tv'':l1!Э:IJ, w•�c''N'��O 3Jq,t•�3711�C J1D "Т1N:l,ND
,3Jq,t'3'337' ,:IJ"Т J1D �,,!:):1.71 ·J�371,�C '"Т J1D "Т1N' 11j:''�::>37� С�"Т ( 1 6
.,ND 'l�Nj:' J'N Ш�С37D 3J�C,17::>'J '"Т t•tt ,,,�,N!Э ,3Jq,t•�Ct,11��i'
·�':1.7,, ,3.7�3N1 ,:IJ"Т J'N С37,1�.,!Э J1N С17'�
Пояснения к тексту
1 6) ·•�.,ND ,17��с•з,��i' ,�з·з37' ,17, J,D �,,D:IJ1...
. . . , руководимая ленинской коммунистической nартией
Новые слова
Верховный Совет
исключительный, необычайный
сейчас
единый
железо
развитый
руководство
отсталый
составлять (какую-то величину)
гора
свинец
находить
находиться
фигура, образ, вид
история
1 96
,:1.7�,37,, 17il1
�:IJ,,�C-,:IJ:l•;N ,17"Т tt
,:!.7::>17,3'',,171.,17C•;tt ��·tt
,17::>3J,�'-'ii1''N
JT'-'tt С�"Т
,17�'i'',,�3N
ш,•Dз� .,
,3.733.71tt�q,t171!Э�
(JD�,�N:l) JD37.,�N:l :l
(1,17:l .�n) 1.,N:l ,:1.7,
"'':l С�"Т
(J173,!:)]JЗ) T"'З'D:IJ1 1
(J]Jl;D171 1'Т) 1'Т J3.73'D]J1
Т· �'N�q,t]J1 С�"Т
с- "'�=>'q,t:!J1 .,
высокоразвитый
лес
важный
J. наверное 2. уверенно
J. уверенный 2. надежный
редкий
одна шестая (часть)
часть
государственный орган
географи•!еская карта
могучий, мощный
государство
nрирода
nриродные богатства
нефть
земной шар
равнина
лревращать(ся)
владеть, обладать, иметь
nередовой, лрогрессивный
многообразный
многонациональный
nолет
J. оnлот 2. креnость
США (Соединенные Штаты
Америки)
центр
цветной
медь
уголь
шар
Советский Союз
Россия
богатство
каменный уголь
nлощадь (пространство)
,",�,i'',,�ЗN::>',i1 i1
(,",,,37,, .�n) "Т,ю, ,","Т ;;
,11i''�=>',,
,",=>'т
,",,",=>'Т
3. безоnасный
,",з"'�'37т
i'"''"::>�cp37T ,]J"Т
(c•p�'N::> .�n) v"''''=> ,",, �
Т11- JN1,�-��N� ,",, �
с- 17!ЭN� .,
,",v·�=>11�
t)- 11::>;,",� .,
,;�ю ., 1
� ,",�·�=>",.,;�ю
�DN3 ,]J"Т
,11,'-'j:''Т,37 ,",, 11
Т"'" T"'D ,3.7, D
(�'"Т3N,,,ND (1'Т)) (1'Т) J3.7,"Т1iШ,ND �
(�1$�,ND) p$�,ND
,113]J�t,,�1,�D
,",i',�,N��1,'D
,",,N1�'�IO,•D
1- з,,D ,","Т
}].7- Ш�С37D ''Т
(]Jj:'',37�N J,D }�N�q,t 3J�j:''3",ND) �D
.
,",�111� ,11, з
,11�,,,�i'
,]JDij:' С�"Т
.�n т'•iр
о- 111,"i' ,»"Т
'Т3N:l,ND3�N, ,»"Т ,
"Т3N'О;, О�'Т
(,»�·�::>", .�n) с,��", с�,
.� T'',i'1''�q,t V1
<c•::>$�V1 ·�n) 1»�37q,t ,»,
о-
�
Заданне 8. а) Ответьте письменно на вопросы. Формулировки отве
то:ь берите из текста .
б) * Укажите номер волроса и рядом номер п редложения, содержащего ответ .
!"Т3N' ,]JT"Т3iN ��:i73,ND 1»�]lq,t N ,ND С�,, ( 1
!"Т3N,�·'i1 ,",J"Т3iN T,D ���V1-�D·iil ., �C"i1 .,, ( 2
197
-»"'1·"'1»:2K�t?p� "'I»"Т "'IKD "ТЗК?о;"'l fРШ71 т�к "ТЗК? К "'IKD 0�,, ( 3
!»��;�?�,,
t"Тзк? "'I»Т"Тз;к 1,D .,;t?ю �, т�к �,, (4
-о�?к'��О »tt�t?P,,�O pD "ТЗК:2"'1КD "'IР"Т 1"'1�,,»3 1DitW1 т�к 1»,, ( 5
'1v�?:2,D»"'I »�t?
f"'1�,,»1 t??"ТЗK,,"'IKI:) "ТЗN? "'IРТ"ТЗiК т�к Ш"'I�Dl� 01»�17,, "'IPt?зiK ( 6
!Р:=�;?р� -,p�t?O�?K'��O "'l»p�t?::IP� К 1�К
!"ТЗК?���i1 "'IРТ"ТЗ;к 1,D 1:2»? СРЗ�К »,,ро�� t??�Dtt »�?�"'1 »::1?17,, ( 7
CP?�tt "'IKI:) 'l�Kp СРЗ�К "ТЗК? "'IРТ"ТЗ;К t??�E:Itt »�?�"'! К "'IKI:) 0�,, ( 8
!OP"'I1�"1D 1,К
Урок X V I I I
Грамматика:
nеревод
Партициn .
6) Всnомогательный глагол может вообще оnускаться, н все nартицнnы
в nредложении уnотребляются без него, если из контекста (содержания)
ясно, что речь идет о действиях в nрошедшем времени , наnример:
1 ) Проехали базар, миновали
-»1 'y"'IK� 1,D 1"'\1$DP10�i"1K ( 1
лавки . . . , nереехали мостик и
·"1Р:2�"'1К , . . .1t?��?p �"Т t?"'IPt?KEI
вот уже и леваду оставили
позади - исчезло Ворон ко!
(LUолом-Алейхем)
2 ) Со всех рек чоих воду про
бовал, во всех твоих лесах
спал, со всех твоих садов ел
Основные
функции ,
значение,
плоды, со всеми сыновьями
твоими встречался
(М. Грубиян)
-»1 1,К ?р�"'1:2 О�"Т 1"1a$D»1
-»? �"Т T�,tt ,�т "'1Pt?1,i1 t?T�?
la$P 1�"1a$,, о�,к - т,к »"ТК,,
(с»::��,?к-с»?�)
.,»ок,, 1::1"t? »з,.,, »?к т,с < 2
·?17,, »1,-,"Т »?К 1'К •t?::liT"'IKD
»1,-,"Т »?к T,D •T!:>�?tt»1 "'IР"Т
t?�� ,t?::I,"'ID TO:i71»1 "'IР"ТРО
1D�"'It?»1 ,�т �1,." »?к
<тк�:2,,з ·�>
Г РАММАТ И КА
ПАРТ И Ц И П
1 1 . Партицип nри полиозначоом (самостоятельном) глаголе
1 . Партициn - нес пр я гаемая часть сложных форм глагола
1) Партициn п р и nолноэначном глаголе может, nодобно наречию,
служить обстоятел ьством, уточняющим , хара ктеризующим действие,
выраженное глаголом. Такой партицип переводится наречием или дее
причастием
1) Он говорит очень взволнован
Из nредыдущих уроков вам уже известно, что в сочетании со всnо
могательными глаголам и T:2�i1, 1"1• tt??�,, и 1"'1»,, nартициn обра·
зует сложные формы:
1) n рошедшего времени (уроки I X- X I I )
(t?1P��?P1 :21$i1 ,�к
" Я читал", 1»�ip»1
2) условного наклонения (урок XV)
1�:2 ,�к
"я nришел);
"я читал бы")
3) "Стоит дерево nосреди доро
ги, стоит оно согнувшись.
3) страдательного залога (nассива) (урок X V I I )
Все nтички с дерева улетели"
(t?ЗР��?»1 t??l$,, ,�к
t?ЗР��?»1 (1"'1»,, t?�, •1"'1�,,»1 т�к) t?"1P,, ,,:2 "'IР"Т
"книга читается (читалась, будет читаться) " .
3
а м е т ь т е: а) nри nеречислени и ряда действий, выраженных одноА
и 1ой же сложной грамматической формой, всnомогательный глагол
уnотребляется, как nравило, одни раз - IJPИ nервом nартициnе, п р и
остальных же nартициnах всnомогательный глагол может быть оnущен.
1) Он nрочел и nеревел текст,
и ответил на воnросы
2) Слова nрочитываются, выnи·
сываются и выучиваются на·
изусть
198
но
2) Он говорит очень сдержанно
1,К t?3P"?P1"'1P:2�K t?l$i1 "'1» ( 1
•t?Oj:'Pt? СР"Т t?�PTP1"'1P:2�K
ОР1К"1С �"Т 'lK t?"'IPCt?ЗPP1 1,К
,t?з»�•?»1 1"'1»,, "'IPt?"'IP,, �, ( 2
-»1о�;к jm--т:2�"'1tt»10�i"'IK
р�з��,,о�;к "!К t?1"'1»?
(Народн.ал песня)
ft??Ki1P11,-,K "'IP��T t?"ТP"'I "'1»
•1»,, tt?"�з�N с�,:2 N t?��ott,.
»?К -р�,::ЗР1З,-,N -,р t?��t?tt
,�r т»з,.,т .с.,:2 1,D 1»?»1�,D
"p�?D»�
("Т�?ор?�!:>)
(2
(3
2) Партициn вместе с nоясняющими и за висимыми от него словами
образует о б о с о б л е н н ы й о б о р о т, соответствующий по своему
значению русскому обособленному обороту с дееnричастием совершен·
ного вида тиnа nрочитав" , "поговорив " , nропев " и т . n . Такой оборот
"
"
означает д о б а в о ч н о е д е й с т в и е, n р е д ш е с т в у ю щ е е
основному действию, выраженному сказуемым, наnример:
1) У слыхав такие речи, мой
,с�.,; ::з�"Т »:=�?17tN t?"'IPii"'IP"Т ( 1
брат Эля рассердился.
2) Наговорившись (поговорив) и
1-,�,,»1 »�?:i7 "'IР"Т;"'\:2 1"� т•к
•ОКу 1���:
1!'"'1t'�1� 1,11: 1�1 t?"ТР"1Р11�
(2
1 99
накричавшись ( nокричав) о
разных других делах (букв. о
посторонних делах), перешли
к разговору {о тем), куда за
ехать н у кого остановиться
( Шолом-Алейхем)
т11� т�к ·т=>ю 11р��,;т p:sr1, ,�т
Т�:'!�,, p:sr1, C17i�IV К ')К ')i.,K
Т17�17,, K:l Т,К Т.,�е.,Ке ,�
1'f T\;117�\V,�D$
(1:)17:::>��\;IK-1::)17\;I�!V)
О б о с о б л е н н ы й о б о р о т у з н а ё т с я в тексте по сле
дующим признакам: 1) оборот выдел яется запятыми , 2) в обороте нет
вспомогательных глаголов, 3) партицип стоит в краткой форме {т.е. не
имеет оконча ний, аналогичных родовым н падежным окончаниям п ри
лагател ьного, и не согласуется с другими членами предложения) .
Предложения с обособленным оборотом {с партиципом) могут пере
водиться различными языковыми средствами, но они должны обяза
тельно указывать на то, что действие, выраженное партиципом, п р е д
ш е с т в у е т действию, выраженному сказуемым . Таковыми могут
быть обособленные обороты с деепр ичастиями типа "прочнтав " , "сде
"
лав " и т . п . , сложные п редложен и я с союзами "после того как , "как
только" и другие языковые средства . Сравните, например, различные
сnособы перевода обособленных оборотов.
1 ) Когда при готовили первую
бочку квасу , было решено,
что продавать его на улице
буду я.
(партицип переведен сочетанием
" когда + прошедшее
время глагола" )
2) Помопнпнсь... ,
поужинали,
подождали , пока совсем стем
неет
(партиципы переведены гла
голами прошедшего времени)
3) За городом (букв. выйдя из
города) мы увидели холм
(весь оборот переведен су
ществительным с предлогом)
\;lc17e 17�1V'117 t)l$"7 �:::> N�171 ( l
-t)�;.,к ТК •T:::t�\;1:1171 т�к •t)IO,j:'
t)N1 .,17"7 ')К те�;р.,КD P l$.,�
,�к \;I I$T
1
-:V,,
TC171171D$ , . .. �ШN"Т171D$ ( 2
,�.,K,,171D$ .,�� T:ll$:"1 •17.,17\V�
- �1�D �:::> 17., т.,11,, �17" t)17 т�:�
.,17�
•
T:ll$:"1 ·�I$�1V T,D T1711I0171t)�i.,K
,1.,17:1 к т11т.,11-т .,��
{3
За,11,ание 1*. Переведите отрывки нз произведени й еврейских писа
телей. Обращайте внимание на перевод обособленных оборотов .
��� 17:::> �.,:1 T.,171:V,,!V Т"� ');N ,�т �DK:::> •17Ci>� NTK �.,17:"1.,17"7 ( l
-1��1$., T"i' $��1 T�,IV т�к t)17 TN ,�.,1):"1.,17"7 ( 2 ·�117:"1 �-т Т� К j:'t)17�\;lc
200
Пояснения к тексту
l)
17t),;� NTK �.,17i1.,17"Т усл ышав это, услыхав такое
17"Т1N�I$., �-т ротонда - вид женской верхней одежды
5) слово К перед ч исл ительными имеет значение "примерно" ,
"
2)
"
"около , "прнбл изительно :
.,17�11�1$\;l�p 1')1�1:)-.,'1:) К
около четырех-пяти километров
6) , 8), 10) глагол 117�171 в сочетании с неопределенной формой
имеет значение "начинать (что-то делать) ", "взяться (за какую
либо работу) "
6)
(Шолом-Алейхем.
Русский перевод
М. Шамбадала)
К
·ic::IK:::> T"i:' T17�iv171 (3 (1:)17:::>��\;IK-1::) 17\;I�!V) •Т"Т�.,е,� ,�к T�::t •17"7
тек \;IN!V��.,D !::),� j:':V,,K т�к Т,К 117\;lp:VD 171i>T T17�i1173 .,17 �!$:"! •vC,,I$.,
,�.,!$ тек ,�т �17,,17"Т1,е1731i>К рк TNIVT"Т�:::I!$.,':::1 T"i' 117�ij:'173 (4 • .,;�к
•17j:'IV�N�\;1�17T К 171,;� �:117\;1 �l$�1t' .,17"7 Т�К ТК ·�С�,,.,17"Т 1'Т 1'N :::1 1$ :"1
К ,� •117\;1"7117 ,,�к l:),j:' ,.,17�11�1$\;l�p 'Jl�D-.,�D К �;тк T.,I$D173!:>$ ( 5
М1,К .,KI:) �.,�.,�СU$�17"7173:::> .,;-т ( 6 .(.,17,•�:1 ·:::>) 17��N�3K\;ID-17�$t)
Т17�;1171 17�\;IN,171 �!$:"! ·�3:V�,.,�t)1�K 1:)17i>3 1::)17"7 f1D l�"j:':::> 17\;1317� 17\;11(
•11$,, К T,D .,17� t)l$,,�17 �;тк �:117\;1173D$ ( 7 •t):::>17\;I��.,D �U•,s� К ll;l�c!V
TI:)$\;IW3 11$1 1171,;Т 171V'���;, �-т 117,, •1171K�IV173DiK \;II$�3'�K ��\;IN!V т�к
... ,,!$Т�.,!$� �!$:"! •"Т.,17D T,D ".,171:),� к �.,:Vi1.,17"Т ( 8 .(,,�i'l'::IK., ·i1)
Т,е f'CIV ТСК l:l�,i1173C;K ,�т ( 9 .�;тк С!$, �.,I$D .,17,, '1V,V 117�;1173
�-т �CKD173;� ( 1 О ·"Т.,17D t)l$"7 �\;117�1V173C$ ,,!$Т$.,!$� �!$:"! •17j:'!:>�C К
1:111-т т�=>N.,�к:� т11�iз111 ,,!$,�.,!$� �!$:"! ''v�з�:� 1:)173;D т.,ic�,,i'�
·<т�::�tс-т .;,) 111.,:1 т�--,,�
1\;I�DIV T17�i1171
начал и грать; заиграл
8) Ti',i' T17�i1173 стал смотреть
1 0) T�=>K.,�K:l Т17�;1171 начал, п р инялся рассматривать
Новые слова
В данном списке новых слов наряду с переводам неопределенноА
формы приводим и перевод некоторых партнци пов в том значении, в
каком они употреблены в упражнении.
подниматься - поднявшись
T:l�,i1171DiK ,�т - ,�т l:l'�:"'l:)iK �
взволновать - взволнованно
�117.,1731:);К - p17.,1:)iK
посреди, в середине
1���1�К
однажды
"1$�1��к
сгибать - согнувшись
p�,::l1711i>K - P"::t li>K
обосноваться - обосновав- �17,,17"Т1,1:)1711,;К 1'f - ,�т 117'1,17,1,1:)1i>K
шись
помолиться - помолившись
�1,Ж"Т171!:>$ - 1171,,К"ТD$ '
дожидаться - дождавшись
�.,I0,173D� - l�.,K,,D�
поесть - поев
TC171171D$ - 1t)17D�
о становить{ся) - остановив{шись) �\;117�1V171D$ (1'f) - (1�Т) T\;117DIVD $
20 1
(��K.,�N::1) 1��K.,�N::1 ::1
1S1- ?3,S1::1 01$'Т �.,•.,�011$�S:'Т:Р1�.,�'Т - 1.,• .,�011$�S1'Т�.,;'Т :!
J. рассматривать 2. обдумывать
холм
nродемонстрировать nродемонстрировав
речи
услышать - услыхав
узнать (о чё.ч-л.)
домашние (родные)
ирон. .:т
а•.,�::t•'Т
�,17rt,S1'Т - 1,17ri,S1'Т
<�с�,,.,S1'Т 1•т> 10�,,.,S1'Т 1''
.:т :17V'�·�;, ;,
вода
1- ,S1CK11 01$'Т •''Т �
мало, немного
р•1·�,,
ужин
о- ».,»W17,, •'Т
ТОПОТ
",S1D,� ''Т �
1. сказка, рассказ 2. лроисшествие
о- »D,;� •'Т �
такое (вот) дело
»с� KTN
возможность
t- о"р�S1?з17� ''Т
нет (отсутствует)
��·1 �
конец
1- 1}1$0 ,»'Т �
1. немного, чуть 2. нечто, что-то
01$,,�17 »
наконен
1S1?'Т117 всплеснув (букв.
всnлеском)
рсs:-?в N о·� D
nачка, с верток
1»- ? p S1D 01$'Т nробовать на вкус
(���T,ND) 1��J,ND �
темный, мрачный
.,»,S1��1�D
бочонок
1»- ?c»D ОI$'Т
лошадь
'Т.,S1D 01$'Т
nримерить, nрислоеобить - прислоеобив
ODNDS11�� - 1CNDi� �
rнев
ONy .,S1'Т у
рассердиться
<t.,�,,»1 t!Np ГN ГIО 1.,»,, ONp 1'N очень, довольно
��»., .,
шкаф
о- »DiW •'Т w
невестка; золовка
с- 1.,»з»,,w •'Т
вершина; острие
1- f'DW .,»'Т
со
=
О»,, •117,,S11 t•N) f'N Т',:'Т СI$'Т ( 1
o•,::tS11DiN <···t»ш:з �?!$" · t"т
J::1',WS113� t•N ,,.,::1 ,:Р'Т ( 2
1 ) Дом (уже) построен (был, бу
дет, был бы построен)
2) Письмо (уже) написано
В н и м а н и е ! Для правил ьного понимани я очень важно учесть, что
+ партицип " двузначно!
сочетание
"1"Т
Разл и ча й
1"Т
рт
Сочетание партиnила от переходиого глагола с любой формой гла•
означает с о с т о я н и е, в котором находится пред·
rола-связки
мет в резул ьтате предварительно п роизведенного над н и м действия.
Такое сочета ние соответствует no своему значению русскому сочетанию
"быть + краткое страдательное п ричастие" на -ен, ·ан , -ит (типа "по
строен " , "написан " , "выбит" и т.п.)
1"f
202
е:
+ партицип непереходнwх гла голов, у которых в нашем словаре
а)
ГN,
ГN и т. п.), является фор
имеется указание ГN
мой прошедшего времени :
(1»�ipS11
1 ) О н ехал
2) Он пришел
1.,�DS11
1.,�D»1 t•N .,» ( 1
t»�ip»1 t•N ,11 ( 2
б) рт + партицип других глаголов (без указания Г N ) означает состо
яние и переводится сочетанием "быть + краткое n ричастие " :
1 ) Текст был nереведек
2) Письмо отослано
_.,S1::1�N 117,,S11 J'N �Ср»� .,»'Т ( 1
��S1T:P1
op•WS11tJ� т•�:е ,,•.,::1 .,»'Т < 2
Задани е 2*. Переведите предложения, обращая внимание на разл ичные значения сочетаний
+ лартицип " .
"1"Т
.,,� t•N ? p ��.,N .,»'Т (3 •1E:I�?W»1 t•N .,» ( 2 •11$�»11� t•N .,» ( 1
.,» ( 6 •1C�.,W»1 T'N Ш��J ''Т ( 5 •1EIKW:I71 t•N j:'.,:\7,, СI$'Т ( 4 •1?17E:IS11
''Т ( 8 •1»1'W,:I7'Т t•,W t•N 1K�I$., .,:17'Т ( 7 •D�'1'Т,:I7'Т1'N 1::1'?::1:171 t•N
t•N �,1$ 01$'Т ( 1 О •JD�?»1 1»1,;Т ,»'Т1�р ''Т ( 9 ·��K�,NE:I t•N .,,�
•1»�i1,ND
IV. Партицип в роли определения к существительному
Партицип большинства глаголов nодобно п р илагател ьным может
у потребляться как оnределение к существительному. Подобно n р ила
гательному партицип имеет
к р а т к у ю (несклоняемую) форму,
"
например ,
"работа сделана и п о л н у ю
(склоняем ую) , с падежным окончан ием, например,
"
"сделанная работа .
о � к � :17 1 т•N �:17::1.,К ''Т
III. Партицип от переходиwх глаголов при глаголе-связке
т
�:17.,::1К »-��К�:\71 •"Т
Во всех рассмотренных выше случа ях ( 1 - 1 1 1) партнцип употребля•
ется в краткой несклоняемой форме без каких-либо окончаний.
Выступая в роли определения к существительному, партицип полу•
ч ает падежные окончания и склоняется так же, как п рилагательное
( см. урок X IV), сравните:
203
"
прилагательное: ��::l,K !-�i1 �, "хорошая работа ;
"
партицип: ��::l,K �-��К��1 ,, "сделанная работа ;
прилагательн ое: ';lp��,N t-�,1
партицип: ';lp��,N J�pi=i"i�1
t3�i 11�,
t3�i 11�,
"о хорошей статье" ;
"
"о напечатанной статье
·�1:1:��,::1�� ( 4 •1:1�1:17D�';I�1N ( 3 ,,:171:17?KC:I71 ( 2 ,,:171:17,�::1:171 ( 1
·:17Cic!t'N::l ( 8 ,,:171:17Cj:'iШ,:I7i ( 7 •1:1:171:17::1;?::1,ND ( 6 •:171:1/,�?,NC ( 5
1:1:171:17�;11t'»� ( 1 о ,,:171:171'i::1:171 ( 9 •1:1:171
Заданне 5. Повторите тему Склонение п рнлагател ьных " (урок X 1V)
"
Заданне 6. Просклоняйте словосочетания:
Особенности образования склоняемой формы партиципа
":1/::l,ic :17��ic�:l71 '"Т .,сделанная работа" ;
i?'::l :171:17:PT:I71 Cl$i "увиденная картина";
1,::1 ,:17"1:17';?:1:1 ,:17, .,(про)чнтанная книга"
При доба:ьлении падежных окончан и й к партиципам, оканчнваю
щимся на с о г л а с н у ю + J· (типа JC�1,ND ,J::l�,W1 н т . п . ) ,
между согласной и конечным J · :ьключа;rся доп� нительно звук
(бук:ьа) -�- . например :
Значения партицнпа-определения
Перевод (склоняемо/!
формы)
1) написанное письмо
2)
избранные пронзведения
3) забытое слово
4)
на
выпавшем снегу
1
Склоняемая форма па ртицнпа
I
J< раткая форма партицяпа
,,,,::1 ,�1-�-::l�,Wl ,�,
J::l�,!t'�l ( 1
�2"!,_-::l�';lj:'�l ,,
E;"i'�1 < 2
�.,�,, �2·!_·0�2,ND О�"Т
J?�l,ND ( 3
·»-';IND»10�N D»i 'JN
,,11t' t3�1
J';IND3110�N ( 4
=
у,�,,
=
а n о м н и т е также удвоение бук:ьы и з:ьука
двух партицип ов: ,»1��W1 от J�1t'�1 (Ш';Ii1K:t
3
шееся действие)
картина')
-�- в склоняемо й форме
»1�·�W1 ,, .,со:ьершав·
и ,»1��Т�1 от J�T»1 (i';l,:l »1�":Pt»1 С�"Т "у:ьиденная
Задание З. Образуйте склоняему ю форму с окончание м ,»· от крат
ких партиципов по образцу:
,»2�"Т2;::1»1 � Ji1;::1»1
)W1�,,»1 ( 5 •J�$,:1»1 ( 4 •J�$::1,ND ( 3 •t�tt$';1,ND ( 2 •JD$,��1 ( 1
Заданне 4. ОбразуАт е краткую форму партицип а от следующих
форм (перевод см. по словарю :ь конце учебника) :
204
Партицнп в роли определения имеет разное значение :ь за:ьнсимости
от значени я глаголов, от которых он производится.
1) П а р т и ц и п в с е х п е р е х о д н ы х г л а г о л о в имеет
пассивное значение и соотf!етствует русским страдательным п ричастиям
п рошедшего :ьремени на -енный, -анный , -тый:
T,,i1 :17�',::1:171DiN СI$"Т .,построенный дом"
JN��, ,:17"1:17"?:17�,;, ,:17, .,прочитанный
т �?1 :171:17:::1 �,:::1 :17 � '"Т "разбитый стакан"
роман''
2) Определения, выраженные п а р т и ц и п о м о т н е п е р е
х о д н ы х г л а г о л о в, имеют активное значение и соответствуют
русским действительным п р ичастиям совершенного :ьида на -вшнй,
-ший:
1,� ,:171:17�,j:':l711� ,:1/i " прибывший поезд" ,
1t'�1:1:� ,:171»11N1:171j:':i7,Щ ,:17, ,.ушедший человек"
Задание 7*. Переведите на русский язык следующие словосочетания:
,:1/"Т ( 3 •?1$�j:'1:i7i ,:!:�?�"W1DiN ,:\:"Т ( 2 •I:IT;!t'ND ,:17�1;TN::l ,:1/"Т ( 1
_,,?D:I71D� ,:1/"Т ( 5 ,,,,,::1 ,:l:�j:''1t':I71D� ,:\:"Т (4 '?D:!: ,:171:177ND�1D�,N
,�1:17iN?:I711iiN ,:1/"Т ( 7 ,,,� :1/��ic�,ND '"Т ( 6 •Jic?D1$,:17N ,:171:171
•"Т"?у :17�D'ij:':l71 Cl$i ( 9 •C�1N"ТI$�:1:1t'" »�pND:I711iiN '"Т ( 8 ·�CN1
-�1D� ,�, ( 1 2 ·�1N,I:) :1/��ic,�N:::I '"Т ( 1 1 •'J'!t' :171:17��,,W1D� '"Т ( 1 О
C,:::I ��,,N ,:171�,1$1:)
Задан и е 8. Ознакомьтесь с обобщающей табл и цей по теме "Парти·
цип " .
205
Основные сочетании с партнцнпом и
Условные обозначения:
их соответст в ии в русском языке
ТабАица 34
�
краткий nартициn
О
nадежное окончание
�
склоняемая форма nартициnа
Перевод
Примеры
Соответствия в русском языке
Сочетания с nартициnом
N!
Я читал
"'зу"?у� :J� il 1'К
nрошедшее время
�+ t:J�il
1
Я nришел
TY7j;py� T':J 1'К
nрошедшее время
Роман {был, будет) наnечатан
,ТУ11У) f'N) f'N tNlj�., .,у,
�i',.,,у)!Э� <t� f �у,,
· быть• +
страдательное nричастив
nрошедшего времени
•
Я читал бы
"' зу"?у� �;�,, 1'К
Дом строится (кем-tо)
�·;:Jy) �.,у" t',il с�,
страдательный залог
"'З:J"1У)С';К �Y:J.,X .,у
1)'1::3),1))� �"�lll .,у
наречие
дееnричастие
Он работает отлично
Он стоит согнувшись
Окончив работу, он ушел домой
.�Y::3"1N ,, �i' ',ЗУ"1N!Э
o''i'IN i'Y11K "1У f'K
условное наклонение { форма с ·бы•)
обособленный оборот
с дееnричастием совершенного вида
на -ав(шись), -ев (шись), -ив (шись)
, � +т�r
2
2 �+т�r
3
� + t�?1$П
2 �+t yn
�+
nолнозначный
глагол
nоясняющие
+
слова
�
4
5
6
7
Прибывший автобус
C1::3��11N .,Y1YrJ1i'Y�З� .,у,
действительное nричастив
совершенного вида
на · ШИЙ, ·ВШИЙ
существительное+ 1�
8
Оnубликованный роман
TNrJI$., .,у�:Jу?�З!ЭУ.,N!Э .,у,
страдательное nричастив
nрошедшего времени
на ·ННЫЙ, •ТЫЙ
существительное + 2 �
9
1 -nартициn от непереходных глаголов
2 -nартициn от nервходных глаголов
206
207
,!.711;' ,!.7Ti11N 1:::1371171 !::1� :'1 p•t:�•\;I�D :Uj?'t:I:I'T�,;,, }"Т ( 2 6 •1!.73•337',
., :uc•;N T,N »::>»,,171'N 11?х тз•тN::� �"p::�:u',1�� N p�tl;l:з,D»,·tt:IN,
·т:з11' ,»,i�,,D ,"з N т:u•;:з T::l":'lз(c т,N c•1t5c :u:�:u'
ЧТЕН И Е
•
Задание 9*. Прочита йте и nереведите текст ,.В Таврическом двор
"
nе .
TN,ND Ttt",,,N� т·N
( 2 ,!.7�;1 , 1 9 8 0 •"i1N\;I�•':'I tt"�37,,�e" •TN�,:U:::I'\;1 •N �·,1;1 )
-:ue37,D •i 1·� ��:'1 1 9 1 8 ,NШN' T,!:) �!:)l;l:u;, ,!.7�111, 37 ,:u, T'N ( 1
T111' i1:U\;Ie;,;N т�·,, e:u1;D ш�•т N ')N �,-,1N��p tc,,.::l_
т,·��1,N!:) ,� 1�,�!:);N TN �·� т�37,,�е ., т,!) ,�!:)1:u�ыт,3
1':::1 т:u�;p:u1 ( 2 ·Т!.71'337', Ф�'''N ,.�.,N,,, T,D :Ui�, .,
T,D :::1":'11$ pN!:) ,!.7,,!:) 1Ne N - e1�ii�N::I yic\;IND T111.,,,N� T'N 1'N
·'Nf ГN p�,,N ,.N т·:� ·1"1!1-т�',:;>,;, N т:u�; p N::! (3 -ш�•t ,!.7,
T:U1ilt 11!1�1!.7� \;I•D ( 5 -�\;I,D:U1,!.7::1;N Т�,,!.71 t•N .,NT ,:Ue•;,1 ,:Ui ( 4
., тe�t:U1 T:U3ilt \;INt T'N ( 6 ·т:u·•, ., Ttt",,3 13!.71::>,;, ., T'N J:U3N�W1
T»Зilt e:u••,:ui;IN1 'i ')N ( 7 ·pi;I�D 1:1!.71111ND!.7,�:'1 c:uз;D :Ut:I\;I",,,:Uie•;N
-l;l�e ГN !.71!.71�!::1!.711$ •C•,:u•;D T,N ,:Ut:I:U::I,N - ,»,,,,, :u,:u••t тc37t:Ul
. ,:u,••l;lp :Uit"t:!Ni
···"N' c:u, тt�=>x,t:IN::I т::�•,:'l:sшtt 1·N :::��:'1 ,t),� r'� т:u�;1,ND < 8
T,:U1;i е» - Т,$,,»1 te•,!.71,:U::I'N T»j?1Ni»l :U1il� 1!.71ilt 1:1:r.73;',D ( 9
t•N ')$e\;l�pD$e ( 1 1 . . т•з�? Tt',,N::I 1'1 ��:'1 e�i ( 1 О ·e»•�N,,�
:U:;>:U',t)ilj ,�1 •!.7::1'':'1-t:l'1 ., t),�:'I,:Ui ,.т !::1�:'1 e:u T'N \;l•t:!Ф 1,$"»1
1'N - t�l;l:u,, ,:u, T'N y\;IN p:u,, те37з,ND :::1�:'1 1'N 1 2 ·ез•1�? с•t�Ф
·т»з·3�' �::�,3771»1 :::��:'1
( 14 .Jt:!p37D» :ul;lic,t:IN:Ut:l Т"Р t:l·� t:I�,1N::I !::1'1 1'Т t:l�j1 1'3�, ( 1 3
:up•,,»p'N ., 1�,,»1 1»1", �"Р ,�'�' T,N �::�"pt�»111$D tN .�::�", ,,�
•t:I1N,Nt:l 1111',�t:IN,� p:ul;l=:�ii.,),N!:)�;N 1", T,D Tt:l"j?::I:U\;I�·t:I11'"N
'i ,!.7 t•N ii::I,:Ui ( 1 6 .',;!:)!.71 t:l'� ,�3 'V';, ,!.7 !::1�:'1 t:li�,!.71 ( 1 5
-:U1e•;N I:I 'N t•N !::!!:)� ,:u••t ( 1 7 •Ш137,,N::I t•N 1�"!.71 t:l"� !.7�3N1
... 1t:l1��e·i�\;IDN 'i e:U�::IN� :Ui�, 'i Je",»::I'N t»�,p
1117,, t:I�\;I::I�,D 'i T!:),,:U1e•;,N t:l�i1 »•e;pe•i :UD,N111 N ( 1 8
.("1:1»\;1$111 ,»ре',:! ,:Ui,.) i1N\;1111t:lili t:l'� 1N�D$-c»\;I$Ф I:I:Ui те•�
'),Ni »� tN •Ш1''� 'i t:I:Ui1',1N::I t?�i1 T'1�', 111�o',•N ,,�.,.N1;1,, ( 1 9
tl» tl�" •1»11'iN::I,$!:) »,37,,111 'i ')N }"Т с•рех� iN''�,N-'):Uj?''t:l
!.7p1'\;l •i e,:Ui1;tN::I ,,!.711�j? :U1iiT (20 ·}Фt:lili 'i t:I\;I:U�Ф:U1e•;,N T::l�:'l
_,$!:) T'N т»ш,»i$!:) e:u1•;e c»i TD,NШ;)$ t;,,»'Т$!:):U1 T:З�:'I ·т,�с»
')�Nv 1,!.7,,111 N 1t1\;1Ni1D';N t:IT;�!.71 !::1� :'1 }'1�\;1 (2 1 ·!.7��::�1;1•� 'i T�»t
с•рех� т»� ,,� J!.711'iN::I,$!:) :U,:Ut?'::l ,�1 ., t:l·� TN •ТТ",,,», T,N
•t:lj?'t:l�t:I111N::I T,N 1,$,,»1 JCtc'?111!.71 t•N c:u\;lt$1!1 ,»pt:J',::I ,»i ( 2 2 •f!'T
•:Uf'ND N T:U�;j?N::I i1N', D�i t:l�i1 • I:I:U\;1$1!1 I:I:Ui TCt$\;1111!.71 ( 23
-»1D$,N 1�,� }'2:!Т 1,!:) t•N 1=>'11'N ( 24 •1:1!.7!::1 � I:I:Ui TDN::>,:u:з•N ''i»p
т::�l;l:u,, •1:1!.7,�1!1 ,»pt:J',::I ,!.7, T,N ,,»t:!••"� ,», c',:u;"1,,,, p•,,D
?p•t:!111 N T'N 1,$,,»1 t;)\;I'Т3N,,,ND t•N •Ji1,::1!.713$ ti1,N !::1 �:'1 ,17
···,"DND
•'N•,, J?t()3171 C17i t:l,�:'1171 }0,17i t?tl1°i,N!:) ,17�С37,1 ,:Ui ( 2 5
Пояснения к тексту
1 4 ) t:!::>,i .,,� мне кажется , n редставля ется
1 8) c»\;lt$111 ,:Uj?D;,::I ,17i Брестский мир
23) I:I:Ut:l(c 1:117i TDN::I,17::1°N nеревести дыхание; nолучить nередышку
Новые слова
несравненный
,:U::I:U',=:�iii;I1,ND�;N ,!i
nоручение
Т· 1�,t:ID;N ,»'Т
избранник
(;p�l;l,,,,,17iti.;N -� ) ,:Ut:I\;I",,,:Uiti';N ,:Ui
внешний
,:u::�:u',,:ue•;N
nереnолненный
,:Ut:I\;I,D:U1,17::1°N
nерехватить, здесь: nеревести
(�t)N:I!.71,17::1°N) Tt)N::I,:U::I;N
(дыхание)
внутренний
,17:1:U',,»1'N
основной, существенный
,:Uj?'i,»p'N
характерная особенность, характерное
т- �::�"p::�17,�·�11''N .,
свойство
Всероссийский
,171!1'i317\;lt:J;,',N
слететь (вниз)
(p•,\;ID171D(c,N ГN) t»'',DDt$,N
дыхание
1:1»!::1$ ,», �
навязать
(1i1,::11711(c) Т'Т1'::11$ одетый
,171!.71�!::1!.711$
1 . отклонять (предложение и т. n .)
<tD,�"»1e(c) TD,N,,D$
2. отбросить
договор
Т· 1N�e(c ,:Ui
обосновать (аргументировать)
(t:I:Ui1°,1N::I) Ti1,,1N::I �
особенно
tl,17i1;TN::I
nользоваться (чем-либо)
( . . . tJ'D) (t:I�;1N::I 1•t) 1•т T�;1N::I
заблаговременно
e1�ii�N::I
утвердить
(t:!p·��t:I111N::I) Ti''t:I��ФN::I
совершенно (очень)
,�1 1
.
208
,!.7�,37,, 17il1
nринадлежать
чувство
казать ся
греметь
гром гремит
1 . nроход 2. коридор
проnуск (документ)
чёткий, ясный
14
Саидлер •Самоучитель� .
(!::1,�:'1171) 1,�i1!.71
Т- ',itD:U1 D�i
(�:;),i171 1't) 1" 1!::1::1,, ,
(�,:u1;i:U1) 1,171;i t:l,171;i c:u
(11!.71::1,;i -�D) 11N1::1,;i ,:Ui
}17· 1'2:!1!1·t�l;l=:�,;i .,:Ui
,:u::�:ul;l�ili
209
Германия
,3K,11t'�,;, С�,
nрИ ЭТОМ
,;::1,17,
в этом, в том, в нём
т;,»,
трудовой
,17311t'ND:s1,�:"1 :"1
nоловина
т- �r>,»:-t ., избиратель
=,,»,,;,, '117., ,,
дальновидный
'117j:''�;:)·T�,-,,,
заседание
т»- ш�;т •., !
немедленно
,ic,,�,K-fJPP';� �
трон
т»- т�.,� '117,
левый
,:Рр1;' �
из-за, no nричине
C:P�;:)N� �
соглашат ься
(Т:!1,,:Р1 tl'j:'CN� U�il) Т"Т tl'j:'CN�
мнение
т»- Ш1';� •.,
возможность
т- �"р;:)»,1»� •.,
невысокий, негромкий (о звуке)
'117;:)';:"1-�'1 3
наконец, в конце концов
fJ\$C,�p!:1\$C Q
дворец
т- yic,Ntl '117, D
бумага
Т· '1'DND С�,
nростота
�"j:'�:P11?\$D ,.,
npecca, nечать
:PC:!1'1D ...,
1 . заслуга 2. заработок
Т· �C1°,,ND '117., tl
1. заслужить 2. зарабатывать
(�1,.,'1KD) TP1°.,,ND превращать(ся)
(�,.,N1,,'1KD (1'Т)) (1•t) TP,.,3N,,'1N!:I
1 . nредварительное условие 2. nредnосылка ТР- 11'.,K::1'1\$D '117.,
nродолжа1 ь
(��:s1T:P1,\$D) Т�:РТ,\$!:1
мирный
'1:s1;:)17,.,,,D
съезд
Т- ,�D1P�NT,� ,», �
nротивник
ряд
речь (вЬiступление оратора)
голос
кусок
1 . зак.1ючать (договор и т. n.)
2. закрывать; запирать
= ,:s111»p .,», r
т»- ••., ., '::!
о- »,»., ,,
т»- c·�llt' •., 11?
1» · ' P'�IIt' с�.,
<тcl$'w)) тс''11?
Задание 10. а) Ответьте п исьменно на вопросы. В ответа х исполь
зуйте формулировки из текста " В Таврическом дворце" .
б*) Запишите номер вопроса и рядом номер п редложени я из текста,
содержащего ответ на данный вопрос
210
·Ntl 111t",,,ic� ti:P, т·к Т,$,,171 �,• .,1N��p ,��,,ic ,»., т•и т»,, ( 1
!fic,
!Т'1:!1, �.,:11,171 ��:"! .,, ( 2
r»•c1pc•, »D,ic11? и ТD,,»зс•;.,к ��:"! c»'::��,tl 17;:)':11,, < 3
f1,:!1C:P Рр1;, ,, �'111,\$D:s11 T::l�:"' 0�,, (4
!}'1:11, ·'N .,, �p,.,,;�'1ND ��:"! Ш1''� 17;:),:11,, ( 5
}::1":"11\$ pN ti'1\$C ,, p;tN::l �"p;:):s1,1:i7� ,, J::1:!11:P1 ��:"! 0�,, ( 6
ч::�»' ,»,.,;,D ,"3 к т»•;:�
Задание 1 1*. Прочтите и nереведите.
P,N К:! 1,К P,N �·� �., JN 11t'�'''K•••
·�,,� P�'icp 1711:11,�11? 1'N ,�,,::1 10":"1 ,:s1T,1;N J'K
·Т�, Т,1,К 117" N �:р,, С�,, ,�,�,, N �, t'N'C
·'�� к 1� ,�., �, т•и »�ci$,D 111?�1»� ри
- 1�к 1,1:1 ри .,»,,»D T,D ,1и' и �., т•и'с
· '��11? T,D 1,и 1,�i' T,D ,1к'-Т'1»' и
• J,N1,��i' J:P1,;t '1'� ·�., »,ic JP1,;t '1'�
,,1N' ,»J,1iN т•и �c»D т,и ,�,,::1 '1»Т.,1;и т•и О":'! т,и
'},N,��,� ,.,:p.,,:PD fJ N ·�17�11? rи т, и '117!:1,:11, J'K
c;�p�,N 1171,;Т ,,�
!�1K:"' т·к T�D 01'1:11, �·� ( 1 1
(1
(2
(3
(4
<s
<6
(7
(в
(9
( 1О
Пояснения к тексту
3) а$, J'N'O есть, и меется, существует
4) 'as� к таs . . .'(11t't'1»� людей . . . без числа, людей бесчисленное мно
жество
Новые слова
nовсюду, везде
без
шаг; мн. nостуnь
знамя, флаг
число, количество
сталь
строгий; суровый
,»�,»,, :р,;з
с;�р�,к и
1� �
<�·.,� ·�n) ��,� ,», �
J· J�D ,, D
т- '�� ., �
,��11? ,",, �
,»11:11.,�11? 21 1
б) то ж е - с nомощью суффи кса j:'''Т3:17Образец: j:'''Т1:17:Pt (j:'''Т1:17 +:Pt) � 1:17Т
•Т:\7';:::1 ( 1 б •Т:РТ ( 1 5 •T"�!t'( 1 4 •T"l ( 1 3 •TW17.,:::1 ( 1 2 •1:17�;р ( 1 1
J:PS?:::! ( 1 9 •Т:Р,;.,IЖ:!. ( 1 8 •J:I71';?N:::! ( 1 7
Грамматика: Герундив. Образование, основные з начения,
nеревод. Герундив и nартициn.
Г РАММАТ И КА
Г ЕРУ НД И В
В идише имеется особая форма глагола - г е р у н д и в . По своему
значению она соответствует двум глагольным формам русского языка:
дееnричастию несовершенного вида н а -а, -я (j:'''Тleic':lp "стуча " , -:17,;':1
j:'''Т1:171 "чита я " и т. n . ) и действител ьному n ричастню на -шнй -шк':lр
.,:17j:'''Т "стучащий " , .,:17j:'''Т1:171:17';' "ч итающий " и т. n . ) .
Образованне герундива
Имеются две формы герундива : краткая (несклон ясмая) и nолная
(склоняемая) .
1 . К р а т к а я ф о р м а герундива состоит из двух частей: о с
н о в ы и нфинитива и суффикса j:'''Тl- ил и j:'''Т1:17Таблица 35
Перевод
СИДЯ
работая
летая
читая
Герундив
v ''Тl�"т
j:'''Т1�:17:::! .,к
v''Тl:P;?!:)
i'''Тl:\71:17';'
Суффикс
i'''Тlj:'''Тli'''Т1:17i'''Т1:17-
1
Основа
инсj'ннитива
Инфинитив
-�'Т
-�:17:::1 ., ic
_,, !:)
-1:17'"'
т�'r
T�:P:::� .,ic
Т:Р;?!:)
T:l71»'"'
т!:)., к" < 1 о ·т:::� �il с 9 ·т�».,� (8
Задание 2. В следующих герундивах выделите основу исходного
глагола, суффикс герундива j:'''Т1- иди i'''Т1:17- и окончание.
Образец:
.,:17-P''Тl-D';?: т-Р''Т1:17-1:17'"'
•:17':1:17'Т'"� :17j:'''Т1:1711;f С�'Т ( 2 • C,:::I $�"N .,:17j:'''Т1:17�,р1$ .,»'Т ( 1
»j:'''Т1�:17:::!., К ,, (5 , .,:17'Т1"р :17j:'''Т1�1К� ''Т (4 •TWW� 1i'''Т1':1,;к t1:17'Т ( 3
.,:��,,,1:) 1i'''Т1?•е171 D:Р'Т < 1 ·т:Р�с�.,�ес .,:17i'''Т1!:)';? .,:17, < б ·Т"!t'к�
У nотребление, значение и перевод герундива
Герундив уnотребляется в n редложении :
1) к з к о б с т о я т е л ь с т в о (времени, образа действия, усло
вия, nричины и т . n .) , наnример :
Борясь за себя, рабочий класс
.,:17, �!:)�:17i' •1'Т .,ND j:'''Т1!:)�:i/p
борется за всех угнетенных
-l,N :p';Jl( .,N!:) ск?р-.,:17�:17:::1.,К
:17�j:',.,,.,:l7�
2) к а к о п р е д е л е н и е
3 а n о м н и т е формы 1 ерундива, образованные от основ и нфин и
тивов следующих глаголов:
- :Pt - 1:17Т (3 ;бывая , будучи j:'''Т1:17,;f - 'J'I'T (2 ;идя i'''Т1»'"1 - 1"1 ( 1
-'"�111 - T"�!t' ( 5 ;делая v''Тl:p;� - IT'� реже! Т�� (4 ; видя i'''Т1:17
.стоя j:'''ТW
Задание 1 *. а) Образуйте краткую форму герундива, добавл я я
основе и нфин итива суффикс j:'''Т1-.
Образец: i'''Тl?:P" � 7?:11"
·Т�;:) К.,� ( 7 •Т'Т"., ( 6 •Т:!»? ( 5 •Т!:)''' ( 4 •T:::I:I71 (3 •ТС'" ( 2 •11;1:17" ( 1
1 1 . П о л н а я ф о р м а герундива состоит из трех частей: основы
гла гола, суффикса j:'''Тl- или j:'''Т1:17- и nадежного окончания, как у
nрнлагательных, наnример:
(W3:17�) .,:17-j:'''Т1-�:17:::1., К .,:17'Т "работающий (человек)"
"смеющееся (дитя)"
('Тl'Р) :17-j:'''Т1-�к? С�'Т
<.,:17,�) т-Р''Т1:17-3:17'"' 1:1:17,
"читающему (ученику)"
(.,:17'Т1;р) :17-j:'''Т1:17·11"Т ''Т
" nоющие (дети)"
к
к существител ьному, например:
Ведущей силой нашего общества -з;к T'D �DN.,j:' :17j:'''Т1.,"D ''Т
является рабочий класс
.,»'Т T'N �DN!t'?17t:l71 .,:17Т'Т
ск?р -.,:17�:17:::1 .,iс
1 . Как обстоятельство герундив употребляется в к р а т к о й
ф о р м е и , подобно деепричастию на -а, -я, обозначает д о б а в о ч
н о е д е й с т в и е, п роисходящее о д н о в р е м е н н о с дейст
вием глагола-сказуемого, например :
1 ) (вчера) Гуляя по лесу, мы
собирали ягоды
2) (сейчас) Гуляя по лесу, мы
собираем ягоды
T'N
j:'''Т1.,":!rND!t'
<т�;:):\73) ( 1
T:::l"?p:171 .,,� T:::l �1'1 •'Т?N"
С:17'Т:171К'
i'''Т1.,":!rNt)!t'
T'N
(��'N) ( 2
С:17'Т:171К' .,,� J:::!'r!?p •'Т?N"
212
2 13
3) (завтра) Гуляя no лесу, мы
будем собирать ягоды
p,,1,��KDt'
1,К
(р,��) (3
-3.71it't 1:::1»?р ,,� 1':13.7)) ,,�;��,
03.7,
Во всех трех n p юtepa x одна и та же форма герунди11а (j:',,1,��KDt'
"гуля я ") выражает одновременность двух дейстl!ий ( "nрогулки no лесу "
и "сбора я год") : в nримере 1 оба дейст.вня в nрошлом, в n римере 2 в
настоящем, в п римере 3 в будущем времен и .
3 а м е т ь т е ! В идише герундив образуется от всех глаГО.'JОВ, а в
русском же языке есть много глаголов, не имеющих дееп ричастий не
совершен ного вида с суффиксами -а, -я, (например , от глаголов ,.петь "
"писать " , ,.бить " , "ехать " и др . ) . В таких случаях для перевода герун
дива исnользуются различ н ые другне языковые средства, выражающие
одновременность двух действи й . Сравните, например, разные способы
nеревода герундива (в скобках у казаны возможные варианты) :
1 ) Меня сnрашивают . . . , когда я ,,к 13.7'1, , ... ,,� tШ7,1:1 3.7� ( 1
nишу. Сам не знаю когда.
�� ·�,1 1'�?к 0,,,, 1'К •:::l»,t'
Вот так и nишу я, НАЯ ( ша- •1'',13.7'�1 ,,,К :::l»,t' ,iTK
гая, на ходу), бегая, сидя у 1,К D171P, К:! р,,1�•т 'i',,1D,i?
кого-то в кабинете, в трамвае
-�К,� 1t1K i',,1,�D · �:P1,:::1 K j:'
( когАа еду, во время поездок
,;,,
на трамвае)
2) Уверяю вас, что от Лини 117,1'D 1,1:) ТК •1"J:OK 1�Т ,,К ( 2
можно умереть со смеху (букв.
,,,:::1 к 1 � 1:::1»?:::1 13.7� 1 �i'
остаться без живота, смеясь)
j:',,1�K?
3) В вагоне ( когАа я ехал в ва •11$1Ю, 1,К j:'',1,�D ,,К :::1�:'1 (3
гоне), я нарисовал его на бу,�DKD '!К �';1��171D� D'K
маге
(Шолом-Алейхем)
Другие примеры возможных вариантов персвода герундива не деепричастие.Аt :
1 ) 1D�?tt "спать " � p,,1DI$?tt "во сне " , "когда спал (спишь
и т . n. ) "
2) 11711;Т "петь " � i',,13.711'T "с песнями " , .,распева я "
3) ,,� 1171'1;,� "пить чай " � ,,� p,,117j:'1�,� "за чаем " , "во вре
мя чаеnития "
4) 1"'Т ,.быть " � i',,13.7,;T "будучи " , "бывая " , "когда был " , "ког
да буду "
Заданне 3*. Переведите отрывки из стихотворени й еврейских по3тов.
'i' , , 1 1 1$ , � /',11$:'1 •1171':::1 117�it'T ,:u,i;�;PJ:) ,, '!К ( 1
• .. i' , , И 1$ Т �1,1$1 •1171�t'K� К:! 117,��t' 1 11?,,;� ( 2
·v , , 1 ? ,; К 13.7,�1 •1171�1K:::I '!iK 1:u�;�,,;� 1:u,��t' ( 3
·v , , 1 ? ,; 1:1 J?,,p •J:U1't'K� К:! 1Р?,,;� 1';1!!К ( 4
2 1 4-
.:u?:u,•зtt к ,"т 1,1:1 ��:u?.,,� ( 5
· i' , , 1 3.7 ,, � t' ,3.7��1PD J!!� К:! ( б
3.7?17,,;� к ,,�t' ; � ��,i' ( 7
i' , , 1 17 ,, 1 D i К 111 ,, ,,, ( 8
- •"3.7':13.7,,1t' 0�, �� ,,� i'l»t'" ( 9
•i',,,,11�:Ptt ,,� К:! ,Т �3.7:::1 ( 1 О
•3.7?17,�1t' 0�, ,,к ,,к :::1'1 ( 1 1
р , , 1 3.7 � » 1 01$, ',,� ,т �р1К, ( 1 2
'1"',К !ЭР� ,, J'K 017 ��:u?D Ч ( 1 3
i:P , 1 3.7 1 1 ; , D t' 1,К р , , 1 � N " ( 1 4
•P�11?,;,D К vР,Ж �D,,';I ( 1 5
·i' , , 1 :u 1 1 ; т рк р , , 1 � 1 ic � ( 1 б
:u?:u,•зtt 1,"т c:u, 1� ( 1 1
'V , , 1 3.7 ,, � t' ;p��1PD D17, N:::l ( 1 8
•3.7':117,,,� D,� f,N:"' 01$, �,� ( 1 9
·v , , 1 :u , • 1 :u � r,к:1 01$, �,� с 2 о
•
•
•
(,,DКt' •:::!)
Новые слова
сnешить, тороnиться
( �?i-»1) 1?»N �
ранним утром
1P1'1N:::I �
nчела
J:U· 1,.:::1 ,,
мед
j:',ll$:'1 ,3.7, �
шелк
,'!:ОТ ,, т
шелковый
,3.71Р,,;Т
гудеть, жужжать
(�P�it'T:U1) 117�it'T
станок, машина
JP- 1't�N� ,, �
точить, ш.нtфовать, пилить напильником
<�?"c11v 1?"�:� "D
заnлетать, nлести
(1��1$?1:13.71) 1��17?1:) коса (волосw)
(D:U� -�n) D�� ,3.7, �
nодойти, nодходить к . . .
(1:U�,j:'171i� Т'N) 117�,j:'i�
тянуть(ся )
(p,i�171 с,ч)) с,ч) 117;�
1. разойтись 2. таять
(13.711N117� (1Ч) ГN) (1,Т) 1,;117�
nуд я
J· ,,,i' ,, i'
шнурок
1 - :u?:u,•зtt о�, !
стыдливо
i',,,,:u�»tt
дарить
(�p1PW1 •13.7j:'11$t':U1) 117i'1Pt'
nрыгать
(13.711i,Dt'3.71 ГN) 11711,,Dt'
1 1 . Как оnределение герундив употребл яется в п о л н о й (скло
н яемой) форме.
Герундив хара ктеризует предмет ил и л и ц:J, названные существи rель
н ым , как д е й с т в у ю щ е е и соответствует по своему значению
215
русскому действител ьному причастию настоящего в ремени на -щий
("идущи й " , .,поющий " и т . п . )
Всю с вою жизнь (букв. все мои 1D",:P1 '1:1��·-l;l�p 1'� ::1�:"1 1'N
дни) я рвался к этому сияюще- ,,11j''"'''1P3� ,Pj''T�"''' ,17"'1' ,�
му, освещающему и обогреваю ,Pj''"'''1P�P,N,, J,N ,Pj''"'''3�;:)';;
щему солнrtу, которым был
·��D,�t1 1D'�:"'»1 ��;, D�,, ·т,т
(букв. которое называлось) Толстой
(ШолоАt· АлейхеАt)
В роли определения герундив склоняетс я , как п рилагательное, е р .
"'1'1'(' P1'"'i' D�"'''
малое дитя
"'1'1'(' P(''"'1'1D*'It' D�"'''
спящее дитя
"'1'1'i' 1"1t' N
"'1'1'i' j''"'''1D';I;I N
бегущий ребенок
красивый ребенок
�1",D 11:1,1 DP"'''
хорошему другу
�1",D Ti''"'1'1�P::1,N DP"'''
работающему другу
1,Т pl;l:\7;, '"'1'
яркое солнце
1,Т Pj''"'''1P3i'lt' '"'1'
сияющее солнце
г е р у н д и в - незакончеиное действие, п ротекающее одновременно
действием, выражаемым сказуемым.
.,
Сравните разл ичие значений napтиitИna (под буквон .,а " ) и герундива ( .,б )
11 следующих п римерах:
а) Увидав, что Броха упала, ·313 т•N 17�*,::1 TN 1� (N 1
:31�� •., �'1:1"'1tu ·т?t<D
мама закричала: "Спасите!"
с
•
б) Г л я д я на неё, и Тайбл
закричала: ,.Спасите!"
(Шолом-Алейхем)
2 а) Остановившись,
Сеrалович
слез с лошади и,
б) д е р ж а её за узду, nовел
за собой
(Г. Добин)
3 а) отъехавший (уже) автобус
б) о т ъ е з ж а ю щ и й
час) автобус
(сей-
"!"'''?N,,з"
�",lt' •(' • "'1' З (' ; у , ,N �N (::1
"!"'''I;!Nщ., :1',N ?::1'1:1�
(D31�·�1;1N- D31I;I�tu)
·N131D T'N •t11;131�1t'311D $ 1'Т (N 2
•J,N "''',PD J,D D�,N tu�·,,�;
J,ND D'N у ' "'1' З t1 1;1 N :"1 (::1
1'Т 1�2 t1,'DP1p:I7,,N •D',�
(1'::1�"'1' ;,)
- *�,,N ,P231,�DP1D� ,P"''' (� 3
D,::1
, р i' • ., 2 , � 1:) 1:) � ,31., (::2
0,::1��,,N
•
Задание 4. Повторите тему "Склонение прила гательных " (см . урок
X IV) и п росклоняйте словосочетан и я :
-2�2Nt1 '"'1' ( 3 •"'1'2'(' P(''"'''1P12"t D�"''' ( 2 ,,p,,t(;, ,Pj''"'''1�P::1,K ,P"''' ( 1
,,,!:) Pj''"'''
Задание 5*. Переведите словосочетания и п редложен и я .
'"'1' ( 3 ·"'''�D ,P(';"'1'2P'I;I::1 ,17"'1' ( 2 ·�D�,��('N,� ,Pj''"'''1,Pj'K ,17"'1' ( 1
-�,D ,Pp'"'''1D�:I7(' ,P"''' ( 5 •JDN� P(''"'''Зt1P::1,K '"'1' ( 4 •pt P(''"'1'117''1C;N
·1�ic"'''I;I�D P(''"'''1,"1t',N� '"'1' ( 7 ·''D,ND 31(''"'1'1,'1:)3� '"'1' ( 6 •t1N',N�31?
,,p?�tu ,Pj'""''1,31Dt11P ,P"''' ( 9 ,,31,:171;1 ,Pj''"'''3,03P�Nfj'31 ,P"''' ( 8
31j''"'''1,'1t',N�it::1,ND '"'1' 1D",1N::2 , ,� ( 1 1 •"'1'1'(' 31j''"'''1;:)K? D�"''' ( 1 О
t1DN,i' Pj''"'''1,;D '"'1' t•N CN?p-,��P::2,N ,P"''' ( 1 2 •Jt11N,�01��P"'''
.
t1DN,j' P(''"'''3�;:)o\, 1,N Pj:''"'''1,'D2� '"'1' ( 1 3 �DN!t'I;!Pt311
,РТ"'''�Ж J,C
_,ND1�:17,,�c D»з;D ·��,ND w•1:1c•з,��i' ., t•N "'1'1N? ,»t"'''З,N ГN
JW1P� 31(''"'1'1::2'?-D31?� '"'1' J,N JDN� Pi''"'1'1�P::1,K '"'1' ( 1 4 •"'''ЗN::2
N yit,N ��,(' DP ( 1 5 .�;�, ,P�1IO ,17"'1' J'N СР?� ,ND JD�Pi'
-•�1Ж-DР?�) p•,N 31i''"'''1�N? 311:1;1 1:1'� (человек) J';�ND ,р;,•;;,
t1,N,,P1D* •J,�,pc-?кtp�,, '"'1' J'N JC�I;Itu311 JP3itt ,,� ( 1 6 ·(DP;:)
·CJN�::1it,tu . •) 1111�I;IWP Pj:''"'''1,�Dit::2,ND JЖ 31j''"'''131�,i'1*
•
Сопоставление значений партиципа и герундива
П а р т и ц и n означает законченное действие,
действию, выраженному сказуемым .
216
предшествующее
ЧТЕ Н И Е
Задание 6*. Прочитайте и переведите тексты по теме " Еврейская
автономная область" . Ответьте на вопросы, формул ировки ответов
берите из текста.
1:121171 P�$1�t1,,N W'"''';' '"'1' . 1
11�t<c ,., 1," 11з•�N 1:11,,111 1"'1''' •., JP1itt "'1'1N?c;, Jlt",t<� ГN С 1
.
1»1•;,, 1:1;,31, T"i' Dic:"1311 �·1 1::2�;, "t ( 2 -т�»�·?ю�r-�ю �т�?��31,
t»�:I71,ND ,� ·31·,�c;"'''1'N ,»., J'N 1�11::1,t< ,� ·�»�tu 11с•:,1 •., T'N
t1�»1:17,1N::1 J:l7,,»1 t'N ,31"'1'1°(' »,»'"t ,ND (3 !:1DN!t'�,.,,.,1N? �·� 1'Т
·т?,�и;,•;;, уж cP"тt<m•1 y•N 1:1•,�;� ,».,
'"'1' 1::2�:-t J313'3:171;1 W�?•N ,.��"'''N?,, 1,D ,,.,t1N'�'1'N ,»"'1' ��,; (4
,
-31;,;;»� ,311:1-IV ,»., ГN p�,�»U",N
_1 9 1 4 ГN 1�1 _D31p•,,W,�::1
-ю;,it?1 ,»?IOI$'�IO J1�, t1('31'�,D-f31T»1 N "'1'3NI;ID,, J,D P�,"'''·Шj''t1;:)P,
·»З �1*Т»1 T'N 1:13:17�,('�"'1' 1i''T$"'1' D31"'1' 1,D t1j'1,D J�',"''' D311'N ( 5
.
11;,;:17,, . ...1�:s:r111 •• ,,»,N pN »?к t1DNtu»1D� 1,11,, D»" < 6 :т,�,,
·t1DNtu?:l7t»1 D»1;D »,:17DD J•N- 1:1'3 -,31;:)';!:\7" J'N J"''''' '"'1' J�P1:17,1N::1
"1::1»? т�и·,,,»� т,N т�»'
, ,��"'''N';!,, 1:1�:"1 •t1j:'P'�,D- y:l7t311 Jj:''T�"''' D»"''' р�, j/'"'1'1"'1''", ( 7
•
217
T',,:::l ,,�, �Т'''У1 11$i' Y1K-,I:J·'f'Т'' ''Т ТК ( 8 ·�3��K:l 1'331, W�''K
•PK-,D Ylt''�K-,j:'I$DY'Т 1,К Y,it'l�l$1:) Уj:'''Т-,Ур'К ''Т �·� 1YDKT,�
j:'''Т1Y1��K:::J ( 1 О •'ТЗN'I:);-, 1'К 1ШУ'Т-,1$·1�� -,у'Т 'JK 131''�11.' У::>'31'' ( 9
-!$,Е) 111l''Т;'·�·з т,к Тlt'''Т'' сУ'Т 111.""� �"ilз••к -,у,;!) ,,!:) �"v·�·•з ,,
Т'К l:)l$"'f ТК ( 1 1 •1Т'"У13� 1'331, lll�'''K ,,,._,;'ТК," �l$il ·�К,,К�У'
·'DYI:)'�3K рУр 'JDKj:' 1::1",1,(ci:J-,Y'Т 1-,KD 1''К j:''�''З С,У'ТЗ;ТК:l
•СТ;�
-У� �l$il У'�'''!$,,у,.-,у:зк•�р� 3111."�1:),,N'�KI:) Yl:)•;-,1 ''Т ( 1 2
У·�к,к,рУ'Т ,, < 1 3 ·11$' т'кз�'�ю ,,к т'к'�!$1:) ,,Е) т�"i' ,, ,1:),,
СУЗ;D 1:::1',1t'Y1,Y�3;K ( 1 4 •"'ТЗК'I:);, pD ,Yj:',:PI:J ''Т 1'D �:�у-, ''Т 1'С
•Y::I,,YD·T�N, ,У'Т 1'D Т,К ,,�,KD ,W,�I:);1,DI$j:' ,У'Т 1,1:J ,У'Т3,,1
К �1'''У1 �l$il ( 1 5 1 9 1 7 ,У:1К'�3 1�- 1 6 СУ'Т lY3'331' •'К ." T,D
1'К СУ'�КЗ У'К 1,D Ш'v'"�3К ,Y",D ,У'Т ,KD �331DN'Т3,C 1�1:)YI:J
,Yp,:PD У,У'Т3N ,, ,,, .,,,, ,, ( 1 6 ·'Т3К' ,УТ'Т3;к Т'К 1�1:JN!U,Yp,:PD
l:)l$"'f ТУD;рк:з '!$"" т�lt',Y с,� T:l�il .у::�;'у"" ,3111."�31"1$1:) -,у, T'D
•ШD'�It'K:::J� I:):::J,:PT ,У,К31$'�Ю 'JK �:>У,
-�::IKD T�I:)::IYil CYЗ;I:J c;'lt'K:::J 1�''' Т'К 1 9 3 4 ",._, Т�- 7 СУ'Т ( 1 7
tDm1 - �Y�'""�i'-.,'DI:)';к т'к,�3Y:!l 11U''Т3N:l.,KD'K суз;с - тю-,1$• �31У1 YD�3��,,K W''Т;' ''Т ,,�"У1
,, �,,._, �'11',У1,._,;,к .,у,,,,._, 1�",, ttJK 1't �з'DУ1 �з1У1 ,, < 1 8
1:::1"�,;:::1 УЗ,;Т 111.""� , -,;,._,к СУ'Т 1:)';13У' •TIOЗ'::I СУЗ'''i' СУЗ;D 1-,Y:::J
'J3'D ,Y:::J' K T,D 1У�3111.' К �D313,KD �31У1 ''Т ( 1 9 ·tife!t'Т':::I Т,К Y,,:::J
-У� ''Т ,,, -,ус:Р,1 Т'К Т'К ,Y�31DI$''p-�N,'ТK"p �3Т',� j:''l:)il,"'f Т,К
У'1'»:з рк 'Т3K,(cil ,,, ,У'Тз»' W"31E)!$,"K У::>,:Рrк T'D У',��,,
,Yj:',:PD Y::IY,,Y'Т',:l ''Т 1,1:J 'J''il ,У'Т �,,._, ( 2 0 •TYD;3Y1 1YDKT,�
�31У1 к ,,�,,У1 Tiwt'Т':::J�,,:з т•к TP'':::J ,DY., Ylt'''ТЗK:l,KD Y'N 1'1:J
,Y::I';il !,К �DNIU�,,",1N' ,y�,'T'3K::IYD • Y',�I:);"'f3'K ,yl:)•;,1 1'!)
,у, ,KD ТУ13Ш''ТК:::J Y'N TDitw1 TY3"T �11У1 ,у, 1'К ( 2 1 .,;�,,i'
р·�»� ТУЗ"Т �llY1 ,у, Т'К ( 22 ·�1:)1,р ,,к ,,�,,р ,у, ,,D Ш,i',"�3К
_,,;, К •Y'3�D,Kii,'D N ,,Y�KY�·,YDKj:' ,W''Т'' -,y,3}3�'1:)YCI$-,D К
_,;,!)" YD,,1·,�11.' Ylt'''Т;' ,, ,,Y�KY�-I:)i',�D ,Yit"l:);, к ,,к ,w
_,Y�Y:::l,N ,, т•к JYD; i? к:з ��il ш,р,,,�1к Y�',,:::l к ( 23 ·"I:)::IY'
·�'J:'j:"�Y�C:l,:PT Ylt",Y';I�I:)l'p ,, ,�,,",l$i' ,, T'N ,,к ,",�pY,!$j:'·
•1$,':::1 .. :ТУШ�"� Y::IY,�31311 ""� l:)•;,к ТУ''1 Tiwt'Т':::I�,,:::J rк ( 24
'JK "N'ТТ�,Т K'Nj:'I:)3Nit'T'Т':::II$,,:::1 ,. Т,К 11.''-т;' 'JK "T,Y�It' ,Y3ife!T'Т':::I
.;,еж,� ,, 11$� Т'ТУ' ,�D TYD;i' 11.''1:);, 'JK тж lt'''Т'' 'JK ( 2 5 ·lt'•c;,
-�,,:::1 ,, ( 2 6 ·�»�-D�j:'-Y'Т;,,y,y� ,,к-�,, к, T::IY,�31311 СУ3;1:) ТУШ,
11."1:);, 'JK Т,К lll''Т'' 'JK р,У" Y,Y•'t l:)•;,к 1:1'1 1�N,Y�'' ,Y3ife!t'Т':l
11."�31,,1$0" ,,N3,,1t'T ,, г к ,,, ТР,,, ,,к рк,,К!) УЗУ'Т''!U,КЕ) т·к
-,3111."�3Nj:' Т,К ,У::>У,�31311 ,У'Т Т'К •"j:'��CI$" '3,К'Т,. • "'ТЗK'D''il
CD:!.7::1';'K·CY,�It' 'JK p:P���':l':::l ,Y::IY,tШ311 -,у'Т Т'К ( 2 7 •YI:)31,D
• ,;�N,:!.7�'' ,:!.71t'''Т;, ,:!.7'Т Т'С 'Т31$С -,ус•;,з К 1N,KI:J Т'К 1:!.7D�1
1�3К1 T�'D �,,,�УЗ �31У1 ''Т ��il •Y::>il'1 111.""� Y::>il') К ( 2 8
-YD�::I,'D -,y"'f 1'1:J Т'Т"' "1:) ,,,._, ,Y::>Y''Т',I:J 1'1:J Т'Т"-,1:) "1:) 'ТЗК'
,Ус•;,з ,У, T'D 1, 1$, ,, т•к cr;�,Yil т, к �"i'�1N,,Y1 ,KI:J ( 2 9 .�"�-
pD ,УЗ,,щ,;К �3Т''� T:::J'T -,y::�:Pil ТУЗ,;Т YD�::I,'D -,W''Т3Y,,Y��D
( 3 0 .-,cci:J pD t'N'ТY� T,N С3У'Т,� �,,._, 1-,�,,У1 �l';'K:l �31У1 ,:!.7'Т
-�1:) сУ1;с ,,Yil,. '�·� -,у, ,,�"У1 �31"Уз;� т•к "Т T'D т�,Ус
'JYI:';' "IUN�'YC,K'Т,.'Т�,,NT СУЗ;!) ,Y�Y:::J,N ,:!.7'Т (3 1 • "'ТЗN:::J ,КС3�31"
-KD ,:!.7'Т3NI:)j:'Y'K ,,!:) �К�3'Т,:Рi1 СУ'Т �,:!.7TN::IY1,Y:l'K ��il ГЗND,:::J
'Т'Yil - ,�,� -,у'Т ,,�"УЗ �31"У1;� C'N Т'К �,,� 1:::1�3 ( 3 2 .,,1$1:)�-,�
"W,,·,Y�Y:::J, K ТК �1�-,� 1YD�3 1"Т рк 'Т3K:l-,KD3�31,,�1:) суз;с
.-,у�з31� 1::1У,�31311 CY3'N
��·к pN TI:)PK" Т"К т•к �'Kil �31У1 -,у, 1'1:J ш-,Yj:',:PI:JN:l ,, (33
·Y'�"i13''K ТК Т' К ( 34 ·TIU�3YD �3Т''� 2 0 0 ''Т K:::J Ч �1:)3}-,�K:::J ( 1 9 8 4)
-�3",D ,3.7�;1 т·к ,,, ТУ'"" ,,к 1:1У' Y::>(cD!t"D -,y::�y,-,y,,,:::J ,У:>
.,�D рк ,Узк"N'Т'�"" •Tt>,,l:)"" т,к -,узsк,р,к ·те,, т,к ,,,, �I:JN!t'
-3�31,,�1:) СУ3;1:) т�»u·,Ю�'�Ю ,,к 1:)31'�К3 у-,у,зк T'D ,Y"�It'
•'Т3K:::J-,N!)
-,у::�У,�Dк!t'�.,,",зк' -,у, т·к тз'�I:J,У'Т Yl:),,.,1 ,, -,кD (35
,,�,,:!.71 �,:PN:l �llY1 УD���,,к W''Т'' ,, т•к ш•;:1 -,у,3}-,,�,,р 1'К
ТУ'Т,!$·1'131' т�·,._, - 'ТЗN'""''il сУЛD шз'i,N:l -,y�I:)::I:Pil -,у, �,,._,
���11.' ''Т 1,к ( 1 9 6 4) �I:JNIU�Зil-,1:)--,yp,:PD T'I:J ТУ'Т-,� T�'D • ( 1 96 7)
·< 1 9 8 4) т=>"� -1.,» ,,!:) 13.7,.,� 1�-,." - 1iwт'Т':::J�.,,:l
-Y11:)';N ТУ3,;Т 1'Т'' Ylt"�3}"�1:) ''Т 1'1:J t''DY1 1'K 1Yj:'3N'ТY1 ''Т ( 3 6
Т'К I:)Yp·з�,,",Np ,-,y�Y:l,it ,, 1'1:J ",.,:::J CYЗYI:J� сУз•к �i',.,,
-,yD�З��"N -,311t"'Тi' -,у'Т 1'1:J f3311''Y�3'N -,y"'f 1'1:J -,y"�lll1� D
-�37,,�1:)" Ш�il� -,у'Т 1'К 1-,�,,У1 �::IY,�3D31-,KD Т'К 1:)�,,) �31311
: ( 1 9 7 О ,1(-,,,yl:) Т�- 2 6 СУ'Т "K•Sc�-, K'Kj:'l:)
1'К 1-,';:1У1 1Y3ilt .,,,._, Ш •'ТЗК' l:)�"'f Т'К 'Т3N:l-,KI:J3�31,,�1:) -,у,,. (37
YCYD:P , У�::>:Р -,УТ'ТЗ;к t'K С�'Т ( 3 8 • -,У'ТЗ'i' У-,УТ'ТЗ;N 1�,�:::1 ,,,._, �"
·"�·з .,,,._, ТD.,К'Т у-,у,зк 1"v 1'N C"il Ур·�з·•к т,к
..
•
218
,
Пояснения к тексту
28)
. 33)
. ,,", "1:) ,...,,".,!:) "!:) . . и
торю, T'N �'Kil непрерывно
..
.
Новые слова
радости . . . , и горе .
растет
.
.
-,у�,31,, YiiЗ
nодписать
(1::1'-,11.'311-,У�З;к) 1::1"-,11.'-,У�З;к �
Исполнительный комитет
1· �:P�·D�p--,•DI:)•;к -,у'Т
повторя ть
(�-,YTK::IY1-,Y:::J'K) 1-,YTK:::I-,Y:l'N
едННС1ВО
�"i13''N ''Т
всяки е, любые
,;,-,у, к
окружать
<�'13'.,У1�;-,ю ТУ,13',,.";.,к
внос ить, внести
<р�,�У13",К) PI$,�3".,N
указывать
(,,,,,У1З�) тт"ш� �
условия (обстановка)
.�J) 1У11Ш''ТК:1 :::J
nодчеркивать (обращать внимание)
(�З��N:l) TYЗ��N:::J почтить, удостоить
(�-,S7N:l) 1-,:PK:l
219
решение , nостановление
nриток реки
равноnравие
мужество, отвага
закон
основатель
(Государственная) дума
усnешный
Голландия
вуз
nомощь
nодвиг
героизм
какой-то, любой, какой-либо
самооnределение
самодеятельность
nовестка дня
разделять, делить
nередача (по радио , телевидению)
ИГО
взращивать, холить
решать (вопрос, задачу)
труд
трудиться
государственный
необходимость
необходимый, нужный
"Знак Почета"
есть, имеется
союзный
отечественный
nроисходить, совершаться
nредставитель
народность, национальность
достуn
nрисвоить
разрывать
краевой
цеnь, окова
nраво
бесnравный
220
Т- oi?t:.'N:1 "1:17'1
т- .,"t)":1 .,:��.,
Шj:''t)::I:I7"1N:1::1il\;!1 ''Т 1
t)'!:tj:'t)1N,,:I71 ,.,
т- уi1т:��1 .,:��.,
= "1:17'11\"11 "1:17'1
ист. о- :���;., ,., .,
"1:17::1",1\;1�1:)"1:17'1
'11N,�:1 0�'1 :'1
т- ''t:.'::�';:'t ,.,
.,,.:'1 ,.,
т- t)Nt)з.,,�:'t .,:��.,
t1Т,�"1:17:'1 "1:17'1
t�N-t)'1-"1:17::1\;!i7п п
Ш�'t)tz.'N:1t)0:1,i7T ''Т Т
t)"j:''t):l7t)0:1,�T ''Т
Ш1:17'1"1�-1�t) ''Т t)
сt),'.,tl:\71) т'"tl ТР- Ш"1.;\;!01N"1tl ''Т
т- 1�' .,:��., ,
(t)1r!,�::IP1) р:п�::� :)
(t:IT'�':\71) ТТ"' �
'� ,., �
(t).;�»1 1'Т) 1'Т ТР;�
"1»t:.''::li,P�
t)"i''t)'.;1 •., �
"1:17j:''t:1''1
T::I"�·J"1i7 "1:17'1 �
TP1N"1NE) или JN"1NtJ D
"1W''Т1N:1"1NtJ "1Pt:.'''Т1:17,"1Pt:1�!:)
(TP�'j:':\71"1�1:) Т'N) TP�'j'"1�!:)
= "1P"t:1t:.'"1�1:) "1:17'1
т- tii:)Nt:1,:��p�;�i7tJ •.,
t)'"1t)i� "1:17'1 �
(t:111"171i�) TP1:171"i�
(J0.;"1:17�) JOii"1P�
"1W't:11Np i?_
т- tl"i' ,.,
= tl::l:\7"1 0�'1 .,
"1»T�\;!t:1::1i7"1 -
Воnросы к тексту:
!t:111P1 :17��1�t:1ПN W''ТS• ''Т Т"1�ПР1 Tl:)iw:\71 T'N J1r!' ( 1
!t:111P1 P��11$t:1ПN »t:.'''Т'' ''Т 1'f tl1.;1:):171 �П ( 2
"1»tz."'ТS• "1:17'1 T'tJ (tl�tlt:.' P\;!N"1t)1:17� ''Т) "1Pt:11i7� "1:17'1 t:10":'1 'П (3
!t:111:171 "1:17��1�t)ПN
ft)11P1 ,, tl�i71"1NE) 1»t:1�t:.' N "1N!:) 01$П (4
!t)11P1 »��11$t:1ШС 17V1''1;' ''Т tl1'i\;!N:1 T'N 01:17'1"1� »:!,�П t:1'� ( 5
!Tiwf'Т':1�"1':1 1'N o•i"1N 1»'�1 JPШ!;)tJ� :17::1:17,!;)11�1 :17::1\;!�п (9
1'N 1PШ"1''01N"1t)-�'ТN"1 ,, .,�D т:���;р т::�N"1Dt:.' :��::�l;!i7п 1'N ( 7
W11P1 "1:17'1
•
!1"t1-17"1':1 1:1:17'1 1i7JP1 t)'1 1�1 t)�:'t "1'N
'1"�;�1 "1»0�'1'1 1t:1'� "1:17 T'N tl'!:tj:'1''t:.' 1'N
"1:17\;!i71t:.' "117Di7'1'1 1:1171il:) "1 :17 tiO''E) 10'\;11:) 1'N
•"1:17\;!i7:'1 N ti::IN1"1:17'ТE)N JN ,��N 1'1 ti::IN�
!O'iN 1N'Т ti:IIJ 17"1':1 ''Т 'П •"1'N tiO"П T'N
10',"11 'Т T'N '!:IN •'!:IN
ltl""1:1 'J T'N '�'N ,"N
•t1"1'1"1:17t:1::1N"1t1"1NE) •iTN tl1�' Ч
•»ON1 "1'N 1'1:) 1i''i' "1:17�'':1 »,N 1'N
•"1»ОNП "1'N T'N 1'Т tlj:''tl \;1�':"1 "1:17'1 1'.;\;!N
!JI01'::1 1"'i' 1:1:17'1 1i7T171 tl'1 11$1 tl�1'1 "1'N
1NfNE) "1:17'1 J'N "1:17:1 "1:17'1 t11'Ш OPj:'D�O P1i�T I'JN
'"J1:17"1 N 1�1 '�'1'1 '" •"1» т•N ,,�;�:1 1'N
(1
(2
(3
(4
(5
(6
(7
(8
(9
(1О
(11
( 12
С13
,,,IO,-Pl,;tl 1:1:17'1 1i7T1.11 tl'1 1�1 tll$1'1 "1•N ( 1 4
•ti,NE) "1:17"1i7Пt:.' N 1:1'':1 N 1"1:17 t•N ti::I''Т171 ( 1 5
.�;�ю,р N '� }11$' Jt:.'"1'1'1 :��.,,.," 1'N ( 1 6
1iwтT:1�"1':1 1�fP1 tl'1 1�1 tl�1'1 "1'N
•1N11'::1 J'N :17"1.;:1 tl'�
!"1:17'11'�N .,,," 1�1 f'N :17::1,i7П •:171iltl tl'�
!\;1�'1'1 "1:17'1 1''1'1 t1"1�'Т J'N •'�'N
!t11Np "1:17'1 t1�1'1 tl'�'j:'::lil"1 \;!Е)•П , "1'N tiO"',, 1,N
•"1P11�D ''Т I'JN J\;1"� tl'1 •t11N1'1 "1:17'1 tl'� 1t10:17� tl'1
- т!;! -,:��., t�� 1'N 1\;!Pt�t:.',�1".,N yi;�N tl'1
1TiwT,':1�"1':1 '11N\;! 0�'1 1'�'"1 t•N •iTN
(17
(18
( 19
( 2О
(2 1
(22
с23
( 24
221
- ,,p;,KII1
Пояснения к тексту
4) �$�К 1'Т ��К� бывает и ног да
8) �"r1,37��K,�,KD •;тк �11$' •т она мчит (свои воды) так задуычнво
(букв. она мчится так . . . )
9) 37СК1 ,,К 11D 1Р1Р ,37�''.::1 37�К 11К и все деревья отражаются в ней
влажно (букв. глядят из нее влажными)
23) J�37�1111�1",K ···�'1 не вставить; невозможно nоместить
Новые слова
J. иногда 2. когда-то
вечер (поздний)
сейчас, теnерь
медведь
густой, nлотный
тогда
олень
нырять, окунаться
J. мчаться 2. гнать, гонять
измерять, мерить
мокрый
фазан
задумчиво
течь, nротекать
источник , родник, ключ
богатство
красота
���к �
1- ��К1,17'ТDК ,37'Т
-тз•�к или ,37-тз•�к
т- ,37.::1 ,37-т �
,37�:::1;'13.71 1
JК'Т '!
т- �·r� ,37-т r�
(�р;�371 1'Т) 1'Т 1i'1� t;'
(�1$'371) Pl$' -,
<1�0$�»)) 1�037� �
,37СК1 1
J37- 1KfKD ,37'Т D
�"r1,37��K,�,KD (JC$�D371 Т'IО JC'�D
1- �к11р ,»'Т е
�"р�", ''Т :::!
т- �"Р1''111 •-т 111
...:17��» ''Т •37Зs7• �,
•1.::1'1�1 ,,к т�-,, �-� ·37��» ''Т »з»• �1$
1::1';ri,KD �'Т', ti37'Т 11К 137Т ''Т 1.::11$М 01$11
тsm»� Т1К 1�",::1 T1D �"р�-�111 ''Т 10'�', 1�
IJ:I7j:'Зs7'Т371 "Т �ОТ1� 1'Т (4
·»��K.::I J1D 1»�Т'� 11К 1�К' ,3711РW''Т,37.::1
•37��К ''Т JW''M ''Т 1D,$11371 1.::1 1$М СI$П
'1,1$' J1D ?::1,'11 ГК 37�ps7�,KD 37�'DK
11,$j:''f ГК ��КМ 1'Т ( 8
•С37Т'т 1'1111 J371,;т "Т •037::1$.::1 Г1111 137з,;т "Т
С37т•к Т"Р �·з - 'Т�37М к т•к "Т 11D ,»-т»• 11к
-
-
222
(1
-
j37�;3371 1$'Т �I$M Cl$11 •1.::137� j1D ( 1 1
!J�1p "Т ,KD �ОD,К'Т 1'Т ( 1 2
j37�·;т •11 1::11$М Cl$11 ·37�111,» ''Т - 37зs7• �1$ ( 1 3
j37�';,� 37,37''Т 1t13711�N, ''Т 'JK �·.;T,KD ( 1 4
•137j:'Зs7,D111K ::1 "Т �1�.::1 t:3371371''K �·� J)37�D j1K ( 1 5
lj37i' Зs7'Т371 "Т �СТ1� 1'Т - ( 1 6
Пояснения к тексту
37��N::l Балта - город в Одесской области
J Q- 1 1) J37S,KII1 ... t)37'Т'.;К T"i' �·з не (сторонний, пассивный) наблю
датель жизни, которая начала эдесь брезжить
5)
,37�,s711 р,;1
Новые слова
свидетель
1. широта, простор 2. ширина
вера
бросать, покидать
водоворот
семя
nамять (способность запоминания)
J. долгота 2. длина
nоднять, (при)поднимать
засевать, засеять
зачеркивать, зачеркнуть
nреклоняться, стать на колени
ширь, простор, раздолье
лопата, застуn
светать, рассветать
тишь, тишина
С37Т'К ,3.7'Т
т- �--,::1 ·-т ::1
с- 1::1'1�1 ,37'Т 1·
(JD,$11371) 1D, К11 11
Т37 = �::1,'11 ,37'Т J37�·;т ,37'Т т
P �i''T ,37'Т
137- 11:17� ''Т �
<т::l•;м,КD) J::l''M,KD D
(�''T,KD) T37''T,KD (�ps7�,KD) Jj:'s7�,KD
(�'Зj:'371) J�Зj:' j:'
Т- С3711�К, ''Т ,
J37· �'Т., ,37'Т ,р;,К!/1 111
t)'l:lj:'�-�111 ''Т =
Урок Х Х
(2
Грамматика: Глагольные виды: длительный и однократ
ный (моментальный)
(5
(6
Г РА ММАТ И КА
(3
(7
(9
(1о
ДЛ И Т ЕЛ ЬН Ы R И О ДН О К Р АТН Ы R ( М О М Е НТАЛ Ь Н Ы R )
В И ДЫ ГЛ А ГО Л А
В идише имеются специализи рован ные модели для передачи видо
в ых значений д л и т е л ь н о с т и и о д н о к р а т н о с т и .
223
1 . Ф о р м а д л и т е л ь н о г о в и д а состоит из вспомогатель
ного глагола 1�1-, к;, (11 значении близком к " продолжать") , предлога J'K
и инфинитиllа основного глагола, т. е.
11 инфинитив + J'K + 1�';1 к;,
Например :
1) продолжать читать; быть за
нятым чтением (т.е. длящее
ся действие)
2) (писать и) писать; продол
жать писать
В ремя дейстnи я , наклонение, число и л и цо узнаются по форме вспомогательного глагола, сравните :
1) Я з а н я т чтением
J3Ш7•�';1 J'K 1:) ';! К i1 1'К ( 1
2) Он б ы л з а н я т чтением
J'K 1 � ';! К i1 37 1 1:) � i1 ,:1.7 ( 2
1:1.7117"'"
3) Мы б ы л н б ы з а н я т ы 1 � ';! К i1 :1.7 1 1 � ';! � ,, .,,1'.) (3
чтением. ..
· · · }37117"'" rк
Зачастую та кая конструкция дополняется словом 1"К , которое
стоит между J'K и и нфинитивом основного глагола, например:
1:1.71:1.7''' 1"К }'К t)i;�Ki1 .,:1.7 "он беспрерывно [все время] читает". До·
баnление слова }"К придает обороту значение неп рерывного дейстllия
и может также означать, что действующее лицо всецело поглощено
этим действием .
1 ) Ребенок (беспрерывно) плачет 1 ' ' к J'K �;к;, 'Т1'i' t:I�'Т ( 1
и плачет
1:1.71''"
2) Она только то и делает, что },К },371'.)�' } " К }'К �':1Ki1 'f ( 2
(беспрерывно) воnит и всё па .;,:1 }"'1'.) K:l JWI-,K:::> } " К }'К
дает в обморок на руки моего
�1»i1 ''Т t'JK 3f'i;lp ,Sf'Т
брате Эли
(Шоло.м-Алейхе.:t)
Задание 1*. Переl!едите п редложен и я , обращая внимание на л и цо,
число и время и вспомогател ьного глагола J�';lк;,.
,,'Т,Sf:l ,Sf��et К 1:)'1'.) 'Т'' К ..J-,:;:>•1:) �!:)',p371j:'P,,K !:)�;, D',�l)l:) ''Т ( 1
Jt:1'1 � 37::11-,ic;, 1"К ГК ( 2 ·1�К,р Г'К 1'К ti�'Т �';!к;, ,р t:l�,,
1'К �';!к;, I:IK1 37�1К1 ''Т ... I:)P1'':::>et 1,К D'1'':::>et :!.7,РТ'Т1;К »';!к 1',et
1"К 1'К 1�1-,Ki1P1 1:)"';1 37,РТ'Т1;К J:l�i1 .. 3�, 1�1К1 DР'Т ( 3 •Jt:l'1 Г'К
,PT�i1 ,р•;,� 1'К "'t:l •1'Т",I) 1'К "t:l (4 •(DP:::>•�I-,K-DP';I�et) 1'ТР,
''" 1,К • 1::11$i1 }"К 1'К 1171'.) �1-, к;, ,37'Т1'р ( 5 •1:1.7';::1 Г'К ГК 1:1.71'.) t)i;IK;,
•(1$р1�'ТI$';11$:::> •et) 1:1$,1 ,»::1',1 •1'Т I:)''I:)�KI)
,.
-
.
Пояснения
к
тексту
5) 1::11$i1 .,»'Т1'i' рожать (букв . иметь) детей
224
Новые слова
(l:)!:)',i'�i'P,,K) (1C',i' + р�,,К) 1D',i'Y,,K К
(с) купи ть
борода
('Т,»: . �n) 'Т, �: ''Т :1
бородка , бороденка
1:1.7· ,'Т.,37:1 t:I�'Т
1 . жена 2. баба
,:1.7· :",, 1:11$'Т ,,
JS7· ';1:�1KI'.) ,Sf'Т 7;'
мужчина
(}1:1�1:1.71) 11:1'1 1
чихать
книга (рел игиозного содержания) (а•.,�с�:� .�n) t�.,src••�:� ,»'Т 1'Т 1:)''�111,KI) Е:1
само собой раэу•о�еется
1 . и меть детей 2. рожать детей
(l:)ici1»V 1::11$i1 ,:!.7'Т1'i' р
(��ic.,psr1) 1�к.,р
чесать, почесывать
Са•1••;,111 .�n) 1;,1$111 ,»'Т 111
сосед
1. жидкий (суп и т. n . ) 2. редкий (гребень и т . п . ) .,:1.7.,:1.71:)'111 1:)· 371'':;1111 ''Т
соседка
Форма
о д н о к р а т н о г о в и д а состоит из трех слов:
1) артикл я К 11K I , 2) отглагол ьного существител ьного, обозначающего
само действие, 3) вспомогательного глагола 11$� или 1::1111 .
Например: 11$1:) D,t)111 К "тол кнуть" (букв. "дел ать толчок") ; К
}::1171 D,t)111 "тол кнуть" (букв. "дать толчок") .
Отглагольное существительное совпадает с основой соответствующего
глагола и обозначает однократное действие. Так, например, от и нфини·
тива 1!Э,�111 "тол кать " образуется существител ьное D,�111 К "толчок";
от и нфинитива 1 i',i' "глядеть"
i',i' К мгновенный взгляд" .
"
В ремя однократного действия, число, л и цо, наклонение узнаются
по форме 11спомогател ьных глаголов 11$1:) или 1::1:1.71
0,1:)111 К 1 ::1'1) ,1:) 1'К ( 1
1) Я делаю [да ю ] толчок букв.
2) Мы толкнули
D,t)111 К 11::1�1:1.71) 1��� ,,1:) ( 2
D,�111 К 11::1:1.711 11$� 11-,17,, ''Т ( 3
3) Они толкнут
4) В ы толкнули б ы и т . n .
К 11::1�1:1.711 1�1:):1.71 ��;��,, .,,К (4
..ПN D,t)111
-
-
-
Задаине 2*. а) Образуйте форму однократного вида от следующих
глаголов:
Образец :
1::1:1.71 р,р К · 1�1:) р,р К � 1i',i'
(улыбаться) 1»';1;,•;1'.)111 (5 1.,»�'::t (4 1!ЭК';!р ( 3 11:1'1 ( 2 }11$Т ( 1
б) Переведите образванные вами формы.
Н екоторые особенности образования форм однократного вида
1 . В ряде случаев корневая гласная отгла гол ьных существител ьных
отличается от корневой гласной и нфинитива и совпадает с корневой
гласной парти uипа .
15
Сандлер «Самоучитель� .
225
наиболее употребител ьные формы однократных
3 а п о м н и т е
гла голов с сущестnительными этого типа:
Новые слова
кусать - куснуть
17::11.111 т�� с•:� к - ус":�
ломать - однократно: сломить
1 1::�1щ 7�� ,�, ::� к - 1�»,::1
лить - пролить, плеснуть
1}::1»11 т�� С�1 к - ус•)
бросать - швырнуть
IJ::1 1Щ Т�� 'J,�,, К - }D,K,,
петь - однократн о: спеть; запеть
1}::1»11 }�� Шf К - J:IШ'T
пить - глотнуть, хлебнуть,
11::11щ 1�� р1,,� к - 1»Р2',�
сделать глоток
шагать - шагнуть
1у::�»11 7�� ��,� к - т�»,�
бегать - побежать, сбегать
17::1»11 т�� '1�' к - те'''
рвать - рвануть
1}::1»11 т�� с•, к - ус",
колоть - кольнуть
1 7::1»11 7�� 1��et к - p»�et
сыпать - сыпануть
11::�»11 7�� ��et к - т�·еt
стрелять - стрельнуть
17::1»1 1 1�� с� к - yc•et
глотать - глотнуть
1 }::1»11 т�� ш?еt к - }»12'?et
резать - резануть
1}::1»11 т�� �·1et к - Ji"2e'
прыгать - прыгнуть
1}::1»11 }�� Ш,Det К - J!.Ш',Det
_
2. Есл и однократный вид образован от гла гола с приставочным
словом, то оно (приставочное слово) стоит после отглагольного суще
ствител ьного, например :
1::1"i"1C�K "поднимать " , а однократны й nид - �2Ki"1 'i 'J1K ::l"i"1 К '� ТК
"я (рывком, мгновенно) поднимаю руку " .
Задание 3*. Переведите отрыв ки из произведений еврейски х п и сате
лей. Обращайте внимание на формы л ица , числа и времени вспомогате
л ьных глаголоl! т�� или }::1»1.
т·к ,»СК,, ус•) т»��2 ,.� 7'К ,w�?c TD''i' i'�"K �"1 »�N� ., ( 1
�1к;, ., .,; к ::l"i1 к <»·?�) ,» �,� ,»�� ti»• 1�2 ( 2 ···т",к скс
СК!:) }'К J»D 'i J,;K j:'1'� К ,» �,� l:l»i�(Ц (З "1112»1" 1�Т К }'К
:у••?к ,., ,� )�f к уж т",к ,;DKD ус",, т·к т",к ::l",et к Т'К
с» �,к� ." ·=:�•? ." . ;.", ." (4 ·(l:l»�·•?к-�:�»?$et) "l�::l",et•c "
�C::I,Ni"1 }'К ��i1 С » ( 5 "!J'e'J�'1 }»�12»1" - у$�»1 ш?р К �l$i'1
-2•2•с ·») yr»::l ,�,»;р �·� •12''',!:) ,�,»Sp �·� у$�»1 p»�et к
Р''К ., ,N!:) 7$�»1 iЗ»?::I к т»•'ср»?к K::l ��i1 13·?�1?D ( 6 .(1,»::1
,»i }1$ }$�»1 f»J К }'К �"J К J'K �,»i"?et»1D$ , ,»,;D p•�et К
.(�,,,, »�$3) 31::1�$::1 »е''е'�,;о, К JC',»1D�K 1'Т ��;, �",, �·2 - i,»
7�� ::l"i1 к с�,,1� 7,!:) ,"1с!:)к 7�D»,p ., таs� v�' к ,.�$' < '
·т��к?еt . , 1�2 т�� ::l"i1 к 1•r 7;�, ур•,::� ., ( 8 ."1сDк т»"::1»1
.(,»!:)�!:) i' '�'K) 7��N1,K!:) у•к 7»?1'Det 1'Т J,»ci<,, 'i у•к
ЧТЕН И Е
Задание 4*. Ч итайте и переводите тексты о подвигах героев фронта
и тыла в годы Великой Отечественной войны.
j:''2,�DKD ,»r••? i3K::I,KD3��Щ�C 1:1»3iD i?»;,
(1
Пояснения к тексту
6)
,»,;!:) p•�et К пламя
226
,»�,�" »iiз
вэрывать(ся)
(JC',311D�K (TJ)) (1•t) JC",D�K К
обмакивать
(J»j:'2,�»13i1K) J»j:'З,�ЗiiK вновь, снова
1!/зсDк
без
17� �
об, обо (что-л. опереться, удариться и т. п.)
��
отбросить, отшвырнуть
c�,»",?W2D$) T,»",?nt
ослеплять
с�·,з�?=:�»v Ji2»':1::1 �
сирень
J»::l ,»i
мост
т- р•,::� .,
довольно, достаточно
1�2»1 1
немецкий
,w-w,;., ;
хороший, милый
,»,�" "
будить
<�i'�"»1) Ti'�'
1 . сажать 2. ударить; садануть (раэг.)
<��т�т»v т��'
ведро
с- ,»�� ,»i »
вдруг, внезапно
1:1»�1?ь или 1з•?��?ь ь
перо (для писания)
с»- y»D .,
бочка
(,»С�!:) -�m) CKD 'i D
вечер (ранний)
у- ��N2,KD ,»i бутылка
(,�,D -�n) etK':ID 'i
весна
1»- n•?•,D ,»,
нежный
,»�,i<� �
сила
(1�D»,j:' .�) �DK,i' 'i р
кусок
,»- p·�et ., i
1 . шiхнуть, благоухать 2. нюхать
(�р��wЗ) Ti'»�et отражать(ся) (в зеркале)
(�':11'DW1 (Tt)) (1•т) J».,1'Det
(букв. кусок огня)
! 5*
1
,»�i3
,
1 9 84
.I
" i3K':I�••;, et'��,,�C" •W•,,�3'::1K, •е' �·,1;1)
�'i'C�� 7'!:) ,..�.,»,т'� rк y':li<,�C·1K� »�C2�et ''Т T'D »З••к ( 1
уск ( 2 ·:·У Лlfца Паперника" - "CK1-j:''3,�DKD" 7,�"»1 TD,,»ll� т•к
�»,� -?К',I$�»� К �j:''�C»D»11� Т"К 2 1 ,»�11 Т"'i"1 I:I»ЛD 'ТNCKD
i�'l$v»? yc,,»n� т•к ск1-р•з,�DКD ''Т" ( з :с»'с�к »3»i?�1 �·1.)
227
-N:> ,юiс? ,3tc:l,NI::1 3�33"�C C:!.13iD ,?:1.1;, ,,:!.1,'1ЭW•itc-,:!.1Dii3C 1:3:!.1,
T?ND:!.11 w•,?33;, т•tс ,:!.1::>?3311 ,( 1 94 2- 1 9 1 8) р•3,331Эtс1Э W'11�1'.)'
•":!.111pC�I'.) T1D �'!)11 �·3 :!.13'iC C:!.13iC ,3К,,:!.1�3;;'1 Т'К
:!.1��11К?С :!.1?:!.1�33�W ГК Т,�11:!.11 p'i:1:!.11 T•tc i''3,33DKD ,:1.1т••? (4
-:1.11 Т'К ,:!.1 ( 5 ·:!.1•?•1'.)KD ,:!.1w-,s• ,:!.13WND:!.1,�i1 К T'tc :!.13SK,p1K 'JK
,:!.1, Т'К ТН ,:!.1i''�3''tc-T1tc-T"K ,:!.1, Т1К ,3'i' :!.1�C13S• С�, Т331,
,:!.1 т•к ,,,w ., Тi'',333,кс т=>�3 ,,�. т�с- 1 932 С:!.13'К ( 6 ·:!.1:>�DW'I'.)
К Т'К �3,33?:!.11 1'f ,:!.1 ��;, �, ( 7 •:!.111pC�I'.) T"i' T,�D:!.11,:!.1:1;,K
T�W,33 TCtc T�:!.1:1,N T:l.11'.)1p:!.113� ,:!.1 T'tc 1�3,:!.1, ptc •?1W-p',:1NC
.,�11NТ-,:!.11''f ,:!.111pC�I'.)
,, T:I.11'.)13:!.11,:!.1:1;K ,:!.1 ��;, �'!)?:>ND :!.13:!.1,NC,:!.1, ,, N:l ,�, ( 8
Т�11 К T1D C:!.1W N T:l.11'.)ipN:1 ,:!.1 ��i1 T:>'13'N T1N ·�D�:!.1�Cill'.) :!.13i-D
1��,�· Т�- 1 8 1:3:!.1, ,:1.111�р:1.1? :!.1'�N,�C3�1'.):!.1, ,:!.1, 'JN ( 9 ·TNI'.):>ND
i'',:lND ,:!.1, pD ,:!.1�:!.1:1,N ,, T:l�i1 :!.1:>i?:!.11'.) ,:!.1W'�3311�C ,:!.1, Т1С
NTN 1� ( 1 О ·�33,�,�D TC'i,1 N C:!.13,;f 'f'N?D Т�'1, T,:!.1:1'N 11�,�:!.11
С,:!.1Т''' ( 1 1 ·:!.1�С33:1 ,, ре :!.1�С33:1 ,, ,�3 »:>•iт T:l.13i-T ,:!.111�i'
- 1�3,3.1, ,,:!.1i'�� N - ��331� ::!.1?333W К Т3311:!.11 T'N "»,33•,кр ..
-Ю c?N �I'.),�WN:l C'N T:l.11'.) ��;, , 1 94 0 T'N ·'J�C:!.1? рк ,:!.1i''3N:>:!.11'.)
1',i' :1";'13� ,:!.1 r•K Т�С�IЭ 1:3:!.1, �� T1D ( 1 2 •1:!.1� К ре p•3?Nw
·''I'.),K ,»�•i, ,:!.1, T'N p3311N р•?•"",.,
-c•iN »W"�33"�C ,N,,�� TN 1 94 2 ,N113N' ,:!.1�С- 2 2 ,», ( 1 3
.,,�, C:!.13iD т�·к, T'N ?13N,:!.11 T:>"?1-�'3 к �,•., C»p•3wт•?-,»,'IЭW
':i�� ,», гк "Т �1'!)�w »3•ic ,», ( 1 4 •»11i'C�I'.) ,:1.1�3•;, �11:!.1'3,i?:>
,, ,:!.1�3;;'1 - T'i1�11 ��·3 T'N T�»,�D� ,:!.1:1� ,,»:l',N ';1�1'.) ?•с
К T'1W �,»•i,:!.11 �:>N?W ,, ( 1 5 . :!.111pC�I'.) т•к ,:!.1DI'.)33p :!.1W'�3311�C
1'f Т,»1?ic" TW'!), T1D C,:!.1D,33p »�·i� :1.1р•?��?•с ( 16 • �:>Ю :!.1�3N1
у?к т,»,, ,»DI'.)33p :!.1W"�33"�c ., T1D Т»'', ,, ,»:1� ( 1 7 ·"3W TDN
,:!.1, ( 1 9 •T?N•,»�NI'.)C'w i''3''" T:l'?:1»1 1'1W T»3i-T С» ( 1 8 .,3.1,3.1�;W
,:!.1, �?NC 'Ji,», ,?N:l ( 2 0 ·�:!.1,3�11,NC ,:!.111W T'N ,,,3NI'.)�i'
,3.1�33,�,ND Т'!)Т ,»:l'N �1'.):!.13 Ш,'D3� ,, ( 2 1 •11:!.1�,�1:!.1' pi,�·?�D
,:!.1"1'.),N�•i, :!.1?»D,;i1 С�, 'J'i31� �1'.):!.13 ,:!.1 ( 2 2 ·i''3,33DND ,»Т''?
?к�w ,»3»:1'?:1,NC i''�3''N тк T:l»? шp•,·•�,ND ,, �,•т•1ю,� т,к
.,3.1,3.1�;w 1�3 Т,�":!.11 T:l.13,;r ,:!.1CI'.)33p ., Т1С Т»'', ., ,»:1� ( 2 3
,»3••к т•1w , :!.1 �:1'!)?:1 �� ( 2 5 ·�»,1�,,,кс ,:1.11,w r•к ,:1.1т••? ( 24
-:!.1:133? к T:l.11'.)333 с•к т,.,, "Т ·1ч Т,:!.1�3:!.1331,:!.1, с•1�с ., ( 2 6 ·т·•?к
,», Т'К ')iK 1'Т �?:!.1�W ·�1'.):!.1�� ,:!.1 С�" 1:3'1i' 'i''3,33DND ( 2 7 ·Ti'',
:!.1��33? ,, ,:!.1,il?w К ,» �·1 C»:>•ip :!.1��33? ,, �·1'.) ( 2 8 1"i'Т ,:!.1�3N1
»::>?3311 ·Т�С,,»?�•;т ,, �·1'.) C:!.13''3'N T''?N 1'Т 'liN �С'!), T1N »�N3К,1
�·1� T=>�1 T»1i-T c•,•i:1•1 :!.1W'�3311�C 2 2 ( 2 9 • �':i11',:!.111'.)i,N C'N T:l�i'Т
·т:!.1,,�-т·333? т�·/:) - т»,,� тw-�33"�с т�с:>:1.1;т т�·/:) т,�,,:s.11 �1·i?к:1
,кс r•к i''1,33DND ,»т••? ,,:!.1::1'1 ,»�c p ·�1N11�-rк-'!),, ,», ( 3 0
T�C11W�:> 1�'1'.) Т,�11:!.11 �,33N:l �N�3,.,33;т T:>:!.1?3"11:!.11,:!.1C'iN Т'!)Т
.,3N:l,ND1�3311�C C»1iD ,?:!.1it - ?�·�
:T:l',W1 "N,11N,D" ,, ��;т Ci,N 1:!.1� :!.1::>»?�33 Т'К ( 3 1
:!.1W'W�,;, ,, 11D T,1DW :!.1p•�i?:l ,, ... ,»:l',�D Т?:!.111 Т,�," ( 3 2
•
•
228
»W'�,»i'Т ., Т1С р3:!.1,3� ,:!.1, ,:!.1:1� •T,:I.111 �W'11:!.11D� Т?»11 T�1ND1p�
23 ,, р:1.1" 1:31, ,», (ЗЗ ·i'':l''N 'JN Т,»" �-i1,ND �:1.11, ,»,'DWC•iN
,�, 1� ,�, T1D T,:l.111 1:1:!.11:!.11,:!.1:1;N �:1.111 T,?:ll it
·Т,�11»1 c»·�p»l'.) т:��1ilr ,:1.1�,33,, »p•,c»s":!.11 :1.1p•r�, ., ( 34
., T1D :1.11•;к ��·к �3�,� i''3,33DND ,:1.1т••? T1D т:��/'.)�1 1:1:1.1, <з 5
,:!.1, 'JN (З 6 •:!.111pC�I'.) T1D '"�-1:!.1,T'I'.) C:!.11;N T?N,�C'1NI'.) :!.1�C133W
·�»:l,N:!.11 ��;т i''1,331ЭND ,»т••? Ш ,,�11NТ-,:!.11''Т C:l71iD »·,��·,:!.1�
C:!.11iD �?N�!/?:!.11 1:3:!.1, (З 7 ·?�l'.)p133, N Т,�11:!.11 �?:17�W:!.11p3311N T'N
т�I'.),,N:l c:1.11iD �ш"? w•,»?�c3'i' :1.1c•i,1 ., �»1'.),,":111 �·к ,?:1.1;т
_,»Т, 'JN :11?р C:!.11;N (З 8 ·ic•?NpC-11�?�p�c ,»?�C1'i' TW'�3311�C
Т11::1 T1::1Nw1 •'J33•?»,N:l 1:3:!.1, t»T 1:!.11'.) T�i' :!.111i'C�I'.) т·к т»/'.)�3 c•pc1,WT
,3К:l,N1::11�3311�C C»3il::l ,?:1.1;т" :�D',!t'CiN ,:!.1, �·1'.) •11�p"W� 'J»Ci•
-�,�Dc с:1.11'к 1'Т �3'1::1»1 �33,�,�D t"N 1�1 (з 9 "i''3,33DND ,:��т••?
·'i''1WТ1? T'N - :!.111pC�I'.) рс ,:1.1�1:1.1�
• ..
Пояснения к тексту
32) ,:!.1:1',�1::1 1?:1.11, 1,�, nройдут года
38) 1:171'.)�1 c•pc3•wt,:!.1T, ')N :l,?p ,», клуб и мени Дзержи нского ; ер . тж.
1:!.11'.)�1 C"�N:>•? 'JN ,�,1NT ,», завод имени Лихачева и т. n .
Новые слова
(�?:!.1�W:!.11DiN 1'Т) 1'Т т?:!.1�!t'DiN �
1- �D',!t'DiN ,,
С� от .�n C:!.1'C'iN ,,
необыкновенный, необычайный
,:17:>»?1•'11:!.11,:!.1C'iN
разведчик
= ,»,•Dwc•iN ,»,
nеренимать, nеренять
(T:!.11'.),3:!.11,:!.1:1'N) T:I.11'.):!.13,:!.1:1'N
через, по nрошествии
с;,к "·ГN
через несколько дней
ci,N 1:11� :!.1::>»?�33 ГN
вскоре
T=>'11'N
в качестве
с?к
nревосходить
(p•�W1,:!.1:1',N ГN) p"�W,:II :l',N
nостуnить работать
1�:1.1:1,N t»l'.),i'1� �
буква
(C:II'C'iN .�n) С� ,:!.1,
стирать, стереть
(�W',1:171D�) JW',1D�
отстуnать
<t��,�:!.11D� ГN) T�:!.1,�D�
вскоре nосле этого
.,,,:!.1, ,?N:l =:
известный, знаменитый
,:!.1�/'.);,N::l
1 . назначать 2. nостановлять 3. оnределять (�I'.);�WN:l) 1:!.1/'.);�WN::l
, :1.1 :1 • 1 от .�n c•,•i:1•1 1
1 . богатырь, герой 2. силач
(c•,'i:1'1 ·�О) ,»:1'1 ,:!.1,
схватка, борьба, бой
?13N,:!.11 с�,
nриближать(ся)
(�,:!.1�3:1.1331,:!.1, <1•т)) <1•r) 1,:!.1�1:!.1331,:!.1, �
здесь: встать, nодняться
надnись
229
оnытный, умелый
,3Ш7,ND,37'1
тыл
'11N,,:17�1�11 0�'1 �
1. рост 2. высота
t· 1''11 .,
во весь рост, выпрямившись
1"11 ,:17�1N1 ,:17'1 }'N
кучка , горсточка
1· :17;37D,;11 0�'1
геронческий
,:171:'�,37:1
валяться
(�,:171;N,,371 1'Т) 1't 1,371;N,, ,,
удостоиться
(J:P,,:\71 :17:;)•1т щ �n) J'l:IT :17:;)•1t t
часы (пдибор)
О· ,371'�Т ,37'1 .
мертвый
,:17�·;� �
часть
·t ,••� ,37,
1 . уважаемый 2. важный
,:17,,37��:;) :;)
nолотно
J· �Ш'tl; ''1 i?
живой
,37j:'''137�17' наконец
.,�0:17'
в честь
'1:17,,�р:17;
мастерство
�D�:I7�0;,r.3 ''1 r.3
осуществляться, сбываться (J,�,,:\71 t1:17'�j:':l7r.3 ГN) 1,:17,, D37'�j:':l7� nророческий
,:17i,''10�,,:171 �
nост (ответственхая должность)
О · 1�0�1;) ,:17'1 В
1 N r.3 :;) ic D от .:�т �'ti;:;)ND i)
сnециалист
(�'ti;:;)ND .�n) 1N�:;)ND ,:17'1 1 . семья 2. фамилия
η :17''��ND ''1
1 . сохранять 2. nредохранять
(��11,ND) 1��rt,ND
ранить
(�:17'11�,,,ND) 1'11�,,,ND
заместитель
= ,:17�S7,�,ND ,:17'1
1. пробежать 2. забежать
(1D�,,ND ГIО 1D';;,ND
1 . тонкий, нежный 2. благородный
,:171;,D
добровольный
,»p•;.,,",D
сначала, вначале
��»,� �
nрикреnлять
(�p·�O:I7D:I711�) 1i''�O:I7Di�
честь, nочет
,�,�i' ,:17, i'
силы
<1 » • ; р от .�n> O:l7:;)•1p едва, еле
а•,р
художник
= ,:17,�01�i' ,:17,
боец, борец
= ,37D�»v ,»,
тело
О· ,:17D,S7p ,:17'1
слава
1:1,, ,37, ,
сарай, хлев
t· ;N�� ''1 �
1. редкий 2. жидкий
боеnрипасы
швырять, бросать
230
,:17,:17��
.�n 1'N',:I7�N�O��
(�,:17'1;,;W1) 1,:17'1,;;�
имя, слава, реnутация, известность
nриобрести славу, известность
след
D:\7� D:\7'1
1:17r.3;pN� 1:1� N
1· ,,D� ,:17'1
Задание 5. а) Ответьте на вопрос ы . В ответах исnользуйте формули
ровки из текста.
б) • Заnишите номер вопроса и рядом укажите номер предложения из
текста , содержащего ответ на данный воnрос.
!ON1·j:''1,17DND ''1 1't �1�D:I71 Ш ( 1
!j:''1,17DND ,:17Т'�' 1,�,,:171 1,�:::1:171 T'N �П ( 2
!�,j:'O�� 1"i' 1,�D:I71,:17��,N j:''1,17DND t•N }:17,, ( 3
!�1�,D 1DN p:P,,N ,:17 T'N 1:17,, (4
!�,,:17•1,;;:;) 1,D 1�'N, }'N �D�:Pj:':\71 ��11 '1N',�� 1N ,ND 0�,, ( 5
,,�'11N��i' 1�'7.3 1i7W1 T'N 0�,, ( 6
!p;,�.;�D D:I71;D �·,� 1:;)�1 Ш,'D1� ''1 ,:17::S�N ��:171 ,�, ( 7
·:171 T'N ,:17 1�, 'i''1,17DND ,:17Т'�' �·�1N::S �N�1'1,1711 N ,ND 0�,, ( 8
!1'�'N 1:::1�;:::1
!j:''1,17DND ,:17Т'�' 1,�,,371 �,S7N::S T'N ;�-� 1:;);�, �·� ( 9
- ,:17,'D�o•;N 2 2 ''1 1,�,,:171 �1•;;N::S 1:171,;Т 1:17'1,� 1:;);�, �·7.3 ( 1 О
!,:17D�:I7j:'��7.3 Oj:''1,17DND
< 1 983 . ш . 24 ·"1,37�� ,»1m'1·::s�,·::s .. ,•po,,»w•,p ·N �-,;>
·р117'1 N �--�� '1m1'1:1::S,:17TN 1,D ����-�D•;11 ,:17'1 ,;pN::S 1'N ( 1
,�� '1:1,'1 D:\7'1 '1:;)��'1 10',,1 ,:17T'11;N 1,D ,:17DS7� ''1 1,D t1:171'�N ;�r.3
•1Щ$j:''1N,, ��·,,�,,; O�,�::S ,,� ,�·�o�,N'��O pD '1;:17:1
,»�»,� 1N 1'N ;pN::s ГN 1,�,,:111 1,•;::s:111 т•N w·,,�,,; o�,�::s ( 2
·�Ш' pN �'t111'11�j:' }'l:IT 1:1711NW1,:17::S�,�D T'N �'1 ( 3 •:17:;)�D�·� ,W''1�'
··��,ND ,W'�O;,,�;�::s ,:17'1 }'N 1,�,,:171 1:17�,1:171D;N ,:17 t'N �'1 (4
••,,�1:17� ''1 11:17j:' �D�S7p:171 �1N11 ,:17'1 1'N ,17,,:171 �·� ,:17 ��М �'1 ( 5
-�DN1 ''1 'JN �:17::S,N:I71 1',� ,:17 ��М ,�, 1 7 ,� ( 6 ·1,170:17 1,N 0:17р
·1�D�10�o,, W'1::117� ,� p•;:!t:\71 p,N�� 1'Т ��;, ,37 ( 7 .,37'1,:17D·
,�, 1�0- 1 92 0 1'N ,:17 I'N ,;,� W"1:;):i7� ,:\71j:'N::S ''1 �i'''1117,ND ( 8
•1:17��1 01N�,N::S 'JN ,,�•;11 ,37�1:;)17� ,:17,,ро�� ,:17'1 1'N 1:17�,j:':l711�
·pi7,•'1 ,W'1:;):i7� o;N ��·��N::S ,:17 �,:17,, ,,,�•;;, ''1 �i'''11S7,ND ( 9
•1»1'�N� :17::1:17,�D�,,,,.,1N; 1,D '1�,,NТ ,:17p:!t:i7,:17�,,, D:\7'1 1,D ,��
,:17;;� t1:171;D ,��p:i7,•'1 o;N �r.3·��N::S ,37 �,�, ( 1 9 30) 1:;)'11'N ( 1 О
.,�, 34 ��:17 117,,:171 �;N �;�:17'1 T'N ,:17 ( 1 1 ·'1�,,NT·',::S1�Nr.3
·N1,� ,:17�1:;)":!t:I710;N JN ,,, 1T',,:I710';,N 1'Т ,37 ��;, a;�:I7�,N ( 1 2
•Ш,,:!t,.,�,D ,:17,,:170N� ,:17'1 1,D ,��NT'1
��,:17:::1 1:171N�W1 п�р•1Ю, .; ·� T'N ,�, 1�0- 1 93 9 t1:171'N ( 1 3
1:;)'11'N ( 1 4 .,OOD 1,D Ш1:17D�,,N::S 1,D �N',NO·��p-op;�D t1:171;D
•:17r.3�:;),'r.3 W''1W,,:I7��D :110•;,1 ''1 1::1�,::1:1710';N ��11
231
}�'� �'"!'Е)�11� '"!� �l$rl }'"11$'-���:::1,,� �,N },D .,,i,'"IND JЧС ( 1 5
·1''ij:' },N }Oj:''::l ·}�N�'"!Nrt 1:1'1�� �,N �,� �11$'"1D D�"Т }1'"1�TN::l
-�1N '"!�"Т }'N }�01�"Т'"IND �:::1�'1'�,,�1'"1�0';N '"Т '"IND ( 1 6 •O'"I�D'"IN,,
Ш'"!'Е)1� '"1���1�1 '"!�"Т '"!NE) },N �''"I�O,"Т1'N-yi!Z.' '"!�"Т },D Ш'i'',,
'"!�"Т }'"1�,,�1 �11''�1i� 1 94 2 },, }�''"!"Т D�"Т D'N T'N }"Т�,,NТ '"Т �,�
·'� '"I��O''N'�I$0 },D "Т,�rt - ,�,�
��1'"1»,�1 �'"I�J"Т1iN �11$'"1�E)iN::l �l$rl Ш'"1�1�'"1 W'�»,,l$0 '"Т ( 1 7
�'"1'1'�1$1 T'N ,,l$i''1N,, ·" •:1 ( 1 8 ·�:1��:1 W'���N �1�1''N }N }E)N!Z.'
'"!�"Т ( 1 9 ·�N'"I }!Z.''1:::1»�-1�'�DN!Z.'10',, D�1iD '"I��'T'"I�D O,N }'"1�,,�1
�����N '"Т }DN!Z.' ,� .,N ��:l'"IN '"!�"Т },D '"I�'"!'D1� '"I�:::I�,�DN!Z.'10'"
·��1'"1»,�1 ��»,,1$0 '"Т ( 2 О .,,I$�N!Z.'�'"I,i' .,,,,N }»,,�1 T'N �:1��:1
'"!�"Т pD ,,.,�;� D�"Т �i''�:::I»'"IN::l }:11$rl '"l���::l'"IN pN }'"1»1�!Z.'Т1'N
J'N }»,,�1 ( 2 1 ·'"1»"�1 ����N 01$"Т }E)N!Z.'�1 pN Ш'"1'1�'"1 },N ,��'"IND
·'1tШ ·" •:1 J'N '"11$' }:l,�T D�"Т }'N ( 2 2 •'"11$' }�О- 1 94 9 D�1'N 01$"Т
}�,,,,� }�'� }'"1�,,�1 �1'i,N::l }�01'"Т'"INE) �:::l�'t)''!Z.'O'iN '"Т '"IND ,,l$i'
D�З'N },N ·'� '"IW'�O''N'�I$0 },D "Т,�rt N },Е) }'"!��!!.' D�1�"Т,�1
·}�''"!"Т }�'� - }� t)- ( 9 54
-''N'�I$0 J,D -т'�rt '1$� ".,-т '"!�"Т �l$rt J�Ш'"!�З�'"!�"Т �зitт ГN ( 23
N:l" ( 24 :J:l''"IIZ1�1 ,,I$'"1"Т1NOj:'�,N •D•N '"l�p,�»"ТNj:'N , ,� '"IW'�t)
Wl$� ( 2 5 • ,,!!.' ��l�,,��O'iN JN }�11I0�1�'"1i"Т 1'N 1':1 1,,1$i''1N" • ,. :1
·i"Т1'N '"!�"Т �,� 11$� ,� �Nrt�1 '"l�j:''T'D �'"I�"Т1N 1,D '"!�S'"!D ::11$rl 1'N
}��N:l ,� �1'"1�,�10'iN 1'� �l$rl ,,l$i''1N,, • ,. :1 �i'N� '"11$1 ,�,'"1�0
-�::l'"IN'"I�"Т1N1ND '"Т ,� �"i'��,�'"II$,,�1N'"IND '"I��O:::I»rt '"!�"Т �,� 1'Т
-"I"Т1N,�''rt D�"Т 1�01i1,� 1��::1'"1N 1�1»р �D'"IN"Т '"I'N" ( 2 6 ·"}�1,�
'"!�,�!!.' •'"l���:l'"IN�'� �1itT ,� }1�Т �D� 1Z.'�,,,�,,, O''"l�:l �1�,D
D�"Т ".,� 1»,,�1 j:''"Т1»�!Z.' T'N 1'''N '"!� },N ( 2 7 ·��1"Т'"II$�1'"1��1iN 1,N
D�"Т }:1�, ��1N1 О�"Т 1,N O�:::l'ii' �1itT �'N i''"Т1:1�1D� ·��:1�1 1i''Т�"Т
·j:''I$D 1��»,,1$0 D�"Т •"Т1N,�''rt 1�:1,,N:l
( 2 9 •}:l'"I��W1 ,,l$i''1N,, ·" •:1 J'N 1 962 ,N.,,,�D 1�0-2 2 D�"Т ( 2 8
_,�»'"lp '"!�"Т N :l �,i'O�� Г N �.,�,,i' , � 1.,�,,�1 ��N'"I:1�1 T'N .,�
•1N�O"Т1N, 1��-'"IN:l '"I�'T 1,D j:'1�"Т1� D�"Т 1'"1� '"l�j:'N:l '"Т ( 3 О ·�1N,,
'"1�1''N .,N ( 3 2 ·'"l�,i'O N 1,N ОЮ N 1D,'"I�11� J'N 1���1 }"Т .,N ( 3 1
�1»�,1� N }'"1�,,�1 �,��WlDiN T'N 10N1-���!Z.' �,N'"I�1�� '"Т },D
,1$� ,,,,� ,,� '"IW'�t)�,N'�I$0 1,D "Т,�rt ,1$� ".,"Т D�"Т "Т�,�i'�'
·'1N,, 1Z.'�,,,�,,, O''"ll$::1 - '"!t)t)D },D t)��»'"ID-��;,�� 1,D �N�'"1,N,
.,,�i'
Пояснения к тексту
25) ... �,� 11$� ,� �Nrt�1 ... :11$rl имел дело с . . .
�.,�,,i' , � 1'"1�,,�1 �:::IN'"I::1�1 T'N '"!� о н был лохоронен
29)
Новые слова
nодчиненный
��.. .�n '"!��1"Т'"II$�1'"1��1iN '"!�"Т N
разразиться (о войне, грозе и т . n.)
(1�1$'"1::1�1t)'iN) 1��'"1:10'iN 232
'"1��1:::1"��10'iN
отли чны й
'"l���'t)''!Z.'O'iN
исключительный
t)- �:1��:1 �!Z.''���N '"Т
атомная бомба
лроявлять(ся)
(JT',,�1t)'i'"IN (1'Т)) (1'Т) JТ»'',O'i'"IN
nринимать
<1��;1�11�) <t���1 + 11$) }���]� �
.,���.,� бедный
лоручить
(�11$'"1�DiN:1) }11$'"1�DiN:l �
вооружение
1�- 1Ш�D�,,N:l '"Т
обесnечить; снабжать
(�1'"1�JN:1) J1'1�TN:l
относиться (к кому-л. , чему-л.)
(J1'i�N:l 1'Т) 1'Т 1�S�N:l
оnравдывать
(�p'�:::I»'"IN:l) 1i''��»'"IN:l
ружье, винтовка
1- t)j:'':l '"!�"Т
во главе
!!.'�'"1�:1
ученый
(��1'"1»'�1 .�n) .,��1.,»'�1 .,�-т 1
умелый, оnытный
.,��·1�1
nройти
(J�1N1��'1i"Т Г N) }"�.,;ау ::!
восnоминание
}�- Ш'"1�1''"1�"Т '"Т
н�енно, как раз
�рм� �
nреданный, верный
.,�".,�
земляк
(�",О"Т1N, .�n) }N�O"Т1N, '"!�"Т "
массовый (производимwй в больших количествах)
.,�,�t)N� �
нефтяные лромыслы
.�n '"I�"Т,�D-�DN1 l
назначать (на должность)
(�'"1'1'�1$1) 1'"1'1'�1$1
лобеда
(t)�1'i��'1 .�n) 1���,1 .,�-т
чтить
(�.,»�1) }'"!� �
лронзводство (изготовление)
Ш'"I��,"ТI$'"1D '"Т D
разработка (исследование, изготовле }�- Ш��:l'"IN'"I�"Т1N1ND '"Т �
ние)
ответственность
�"i':::I�,�'"II$,,�1N'"IND '"Т
течение, ход (времени, процесса и т. n. )
.,,;,'"IND '"I�"Т
отечественный
'"!�"Т1�,.,���Е)
nроходить (о времени)
(J�1N1�1'"1�::1''"11$E) ГIО }"1'"1�:1''"11$Е)
на благо; в nользу
}�01i1,� �
доверие
,,.,�;� '"!�"Т
тянуться
(J1'i��1 1'Т) 1'Т }�;�
nоrребение
t)- �.,�,,i' '"Т r
оборона
f,!Z.! '"Т !!.'
оборонная nромышленность
�''"l�t),"ТЗ'N-yi!Z.' '"Т творец, созидатель
= '"I�D»!Z.' '"137"Т
Заданне 6 а) Ответьте н а воnросы, исnользуя формулировки из тек
ста .
233
б) • Запишите номер вопроса н рядом укажите номер предложени я ,
содержащего ответ на данный вопрос.
tп�р�зх,, ·? ·::1 1,$,,»1 1,•i::1»1 т•к �,, < 1
ft377.)$1 С1К7.),К::1 �К .,,�·�;, ,»'Т 1'К 1»7.),j'»11$ ,» t•к J:P,, ( 2
f,�, 1�С- 1 93 О D»1�K JP,,»1 ,» t•K �?К ,,, ( 3
- ?�·� ,»'Т 1,$,,»1 �11"371;� D'K t•K 1�D1�'Т,KD »�?37,, ,KD (4
!'7.) ,W"t)C�?K'��C 1,D 'Т?»rt
,»с•;,1 ,»'Т 1�1 �?•D»1с•;к ,» t)�rt 1�,t)DiK 11и'�i?377.) J�?:p,, ( 5
f377.)$�?•7.) ,W"'Т1»?,»�$D
�·7.) t),'D3711$ ��rt ,»�1,11?»1 ,»!U'�P,,�C ,»���,К::1 ,»�?»,, ( 6
f»:I�$::1 W"�$�K �'Т 1DK!U DK::l �»::1,1( ,»�»?t)DК!UЗC�,, ,»'Т
fТ:I»? f1K3 )'2:!f )::1'?::1171 ",t) ,,�р�зк,, ·?·::1 t•K �$:I»1 J�?:p,, ( 7
n,�р·зiщ •., ·::1 p,$�W1 т•к J:P,, ( 8
'Т?»rr - ?�·� 1�'7.) 1,�,»1 �,»к::1 ,,�р·зm, · ? ·::1 т•к ?�7.) ?D•п <б
f'� ,W"t)C�?K'��C 1,D
t»,�Пi' ,� J,$,,»1 ��1<,::1»1 ,,�i''1КП ·? •::1 f'K �,, ( 1 О
tt"�р·зк,, ·? · ::1 -т:р,,$р»? �з»�,1� ,»'Т 1•т D1�D»1 ш < 1 1
Уро к X X I
Грамматика. Глагол. Употребление и перевод инфинитива.
ГРАММАТ И КА
ФО РМА И Н Ф И Н И Т И ВА ( Н Е О П Р ЕД ЕЛ Е Н Н О П ФО РМ Ы
ГЛ А ГОЛА) . И Н Ф И Н И Т И В И Ч А СТ И ЦА , �
Форма и нфинитива, как nравило, совпадает с формами 1
множествен ного ч исла настоящего времени :
Инфинитив
сеять
ехать
мочь
1 , 3 лицо множест.
венного лица
сеем, сеют
едем, едут
можем, могут
J$T,»D 3,
'��, у�
1
1»••т "Т ,,.�
1,�D �·т ,,.�
J»1$ii' "Т·,·�
н
3 л и ца
п•�·з•D1'К
t»••т
J,�D
J»1$i'
Таким образом, одно и то же слово в одном контексте может быть
инфинитивом, в другом - 1 или 3 л и цом множественного числа. Обра
тите винманне на разное значение сходных форм в следующи х предло
жениях:
234
Мы с е е м рожь
Мы е д е м сеять рожь
Мы м о ж е м ехать сеять рожь
у
1,�i' 1 » -� t ,.�
J,�i' J �'T 1 , � D .,,�
1,�i' 1»''' 1,� 1 » 1 $ i' ,.�
некоторых глаголов форма и нфинитива отличается от форм 1 и
3 л и ца м ножествен ного числ а .
1 . З а n о м н и т е несовnадающне формы у следующих глаголов:
Инфини тив
1 и 3 лицо множест·
венного Ч!lсла
идти
дать
знать
хотеть
быть
идем, идут
даем, дают
знаем, знают
хотим, хотят
находимся, находятся
видеть
делать
стоять
видим, видят
делаем, делают
стоим, стоят
J$T,»D 3 , 1
.,��.,р�
п•�·1•Dз•к
"Т ,,.�
.., ,,.�
.., ,.,.�
"Т ,,.7.)
"Т ,,,�
IJ » 1 Р Т)
1 » р t .., ,,.7.)
J » ; � "Т ,.,,�
т » ·• � �и "Т ,,,�
1 » •• 1
) ::1 ' 1
1 с . ."
1 , . ,,
1»1»т
1"1
)::1371
с·,,
1 »,,
)'2:!Т
�
J»T
<rt)' 1��
1"�1U
Заданне 1*. Спишите предложения, заnолняя nропуски недостающими буквам и .
'2:!Т ,,7.) ( 1
· · "1 J,K ,,D,»'Т1'К 'l;к "�!и .,,� ( 2 • .,»�»::1, R
• .,»?'!U »u;• - · 7.),i' �'Т (4 ·J�»::l.,N J,K .,,� - · "�!и �� (3 •Jt)»:I.,K
. .,»�»:I,K - "Т ,.,К J?- .,, "Т ( 6 · J�»::l, N .,,� ,,, ,. -»Т J»�;p "Т ( 5
• •
• •
.,,� ,,, ·»t "Т ( 8 •)t)37::1,K .,,К'Т »� •;тк,,, •JC· .,, J?· .,, "Т ( 7
»� ( 1 О ·J�C�?K,�»DC :рt);З - - '2:!f J»1$i' �ч ТК •JC· .,, "Т ( 9 ·t�»:I.,K
!)?--,, j:'.,Kt)!U .,�1 .,,К'Т
• -
2. Форма и нфинитива отличается от форм 1 и 3 л ица м ножествен ного
числа также и у глаголов с nриставоч ными словам и : в и нфинитиве прис
тавочн ые слова стоят перед основой глагола и пишутся слитно; в 1 и 3
лице множественного числа настоящего времени приставочные слова
стоят после основы глагола н пишутся разделыю .
D»'Т J�PT.,»::l'K J,K .,»D.,P,, ''Т J::l".,!UC•1.,K JD.,K'Т .,,7.)
J,K .,»�,37,, •-т
с•;,к
:П'1З' Г !3 Г R
t)Ci'»�
J ::1 " , 1U ("т) ,.7.) : . :�т 1�пvв з , 1
DCj:'»� D»'Т ., » ::1 ' К J � » Т
3 . Зачастую непосредственно перед и нфинитивом стоит неnереводи
ма я и безуда рная частица , � , н апример в строчках-ответах нз народной
nесни в форме диалога:
235
1 ) - Зачем стоит она nод дерев
цем?
- Листочки нарвать.
2) - Зачем ей листочки?
- Коровушек погонять.
N ,!.I�ЗiN 'Т �--�tt е�щ ,:::r - ( 1
111?111:)'�:::1
т е " , , :::r 111?!.1��?:::1 -�?:::1 'i ,,N р•,� е�щ ,:::r - ( 2
1111?11�
т е " 1:) tt , :::r 1»?»�v -
В и нфинитиве глаголов с n р иставоч ными словами частица ,:::r обычно
стоит между приставочным словом и основой , и все три части п ишутся
слитно:
3) - Зачем нужны ей коровушки?
-»Sp 'i ,,N р•,� е�,, ,:::r - (3
- Молока надоить.
(Народная песня)
1111?
·т v ' » 1:) , :::r е 1$ 1''1:) (;•?ep?I$D)
Таким образом, инфин итив встречается в текста х в трёх вариантах:
а) без частицы ,:::r ;
б) с ,:::r непосредстве нно перед и нфинитивом (раздельное написание) ;
в) с ,:::r между n р иставочным словом и основой (слитное написание) .
В словарях глаголы приводятся в и нфи нитиве без частицы ,:::r . Сле
довател ьно, чтобы на йти в словаре глагол, уnотребл ённый в -rексте с
частицей ,:::r , следует эту частицу отбросить. Оставшаяся часть и будет
словарной формой (инфинитивом) искомого глагол а . Сравните, напри
мер , формы с ,:::r в 8ышелриведенных примерах из народной nесни:
в тексте;
те", ,:::r <1»?»��?:::1)
тp?»l:),:::rD $ <1?•1:)>
надо искать в словаре:
те", ,.рвать"
jp?!.�I:)D$ ,.надоить"
Задание 2*. Укажите ( письменно) , какое сло8о надо искать в словаре,
если вы встретили в тексте следующие формы:
,:::r ( 5 •T"l,:!r��l:) ( 4 •T!.II:),p,:::rз$ ( 3 •T"l,:::re•i,N ( 2 •T::l»J,:!r,11::1'N ( 1
•T"1,11::1�N ,:::r ( 9 •T"�tt,:::rDiN ( 8 •T::l",tt,:::re•i,N ( 7 ·Р�Т ,:::r ( 6 •T=>NI:)
т»з»•;? ( 1 о
Основные значения
,:::r (обобщение)
Для nравильного nонимания ч итаемого текста следует учесть, что
имеет разные значения !! зависимости от его роли !! предложении
или сло8осочетан и и . Осно8ные значения ,:::r следующие:
1. ,:::r nеред с у щ е с т 8 и т е л ь н ы м , местоимением или числ и-
, :::r
236
тельны м является л р е д л о r о м, соответствующим русским nред
л огам ,.к" ил и ,.no" (другие соответствия см. 8 слоnаре) :
,,1:) ,:::r �r,),V ,11 ,.он nриходит ко мне" ; ?D» .,,,:::r ,:::r Ti!.l' �·1 ,11
,.он дает каждому no два яблока".
2. ,:::r перед л р и л а г а т е л ь н ы м и л и н а р е ч и е м соот8етствует русскому наречию .,слишком " .
..
1ЗN? �:::r T'N ?�ЗNI:) ,»i .,пальто слишком длинное .
Здесь ,:::r nсегда несет на себе ударение.
з. При глаголе-связке j"T слово ,:::r ямяется и м е н н о й ч а с
т ь ю с к а з у е м о г о, заменяет лартицил �::>N1:)111i:!r и лереводится
.,быть закрытым " , т. е. соответствует краткому nрилагательному "за
крыт" (закрыта , закрыто) :
i:::r (T�,,»V T'N ,,� 'i .,д8ерь (была) закрыта " .
4. ,:::r может быть л р и с т а 8 о ч н ы м с л о в о м, n р идающим
глаголу значение приближения, добаnления к чему-либо (nодобно прис
тавкам 8 русских словах .,подойти к . . . " , .,прибить к . . . " , ,.доnлатить
к . . . " и т. л.), например :
T""i:::r .,nодойти " , ;:::r 1»';" ,,1:) .,мы подходим " ; т?�:::ri:::r .,допла
тить " , i:::r T?�:::r "Т .,они доплачивают " .
Как приставочное слово i:::r пишется с инфитивом слитно и стоит в
начале слова, а с л ичной формой настоящего времени - раздельно и
стоит после неё. Как все приставочные слова i:::r nроизносится с ударе
нием
5. ,:::r может быть н е л е р е в о д и м о й ч а с т н ц е й
при
и нфинитиве, уnотребленном в качестве второстеленного члена предло
жения, например:
Т 1 � т , :::r , ,, j111:)ip»1 1':::1 1'N ,.я лришёл с к а з а т ь тебе"
(обстоятельство цели) ,
Т 1 � т , :::r ti'N e�1,ND 1'N .,я забываю сказать ему " (дополне
ние) ;
W$jЖ::1 •; p�T,:!rD$ �·з тe$?ttN::1 ��i1 ,11 .,он решил не отказать
в лросьбе" (дополнение) .
Как видно из примеров, ,:::r в значении частицы стоит л ибо непосред
ственно nеред и нфинитивом и п ишется р а з д е л ь н о, л ибо в с е
р е д и н е слоnа после nр иставочного слова . Ч астица ,:::r безударная
и значения слова не меняет. Ср . (знак равенства означает .,то же самое") :
;p�TDI$ = p�T,:!rDI$ ( з. . ;p�TDI$ = p�T� I$ ,:::r ( 2 ;Т��Т = р�Т ,:::r ... ( 1
T"li:::r = T"l,:::ri:::r = j"1,:::r ,:::r (s ф�:::r,:::r = т?�:::r,:::r,:::r = j?�:::r,, :::r ,:::r (4
Перевод: 1) сказать; 2) и 3) отказать; 4) доплатить; 5) nодойти.
Различение значеннА
,� при глаголе
Таблица 36
;1-nриставочное слово
(nод ударением)
после глагола
(раздельно)
, 1 -неnереводимая частица
(безударная)
в начале глагола в середине глагола nеред глаголом
(слитно)
(слитно)
(раздельно)
;1 . . . 0
10 ;1
10, 1 0
10 , 1
;1 1!:>',,
1!:>,,,;1
1!:>,,,,1 !Э�
1!:>',,!Э� , 1
Надо искать в словаре 1!:>',,;1
Надо искать в словаре 1!:>',?!Э�
Заданне З*. Укажите, какое слово надо искать в словаре, если вы
встретил и в тексте следующие формы :
, � ( 6 •'J"'�D , � ( 5 •1DN?p,� (4 •1:1",tt',� ( 3 •1D,,,,� ( 2 •1,�D,� ( 1
,,� 1D,,? "f ( 1 О ,,� 1,�D ,,1:) ( 9 •1DN?p ,� ( 8 •1:1'�',tt' ,� ( 7 •1D',?
•1:1",tt',�1� ( 1 4 •1,�D,�D� ( 1 3 ,,� 1DN?p "f ( 1 2 ,,� 1:1",tt' ,,1:) ( 1 1
•1:1",�� ,� ( 1 8 •1D,,,,�,� ( 1 7 •t,�D,�,� ( 1 6 •1:1'�',��,37:1'N ( 1 5
1D,,,,� ,� ( 2 0 •1,�D,37:1'� ,� ( 1 9
Значения н перевод словосочетаний с инфинитивом
Вам уже известно, что и нфинитив основного глагола уnотребляется
в сочетании со вспомогательн ыми глаголами p37?D , 1?�,, 1�?�,,, 11�?.
1?�r, со словами 1'1:)$? ,,'1:)$? для образования сложных грамма
тических форм многократно-прошедшего времени (см . урок I X) , буду
щего времени (урок X I I I ) , условного, повелительного и сослагательного
наклонений (уроки XV, XV I ) . В сочетан и и с модальными глаголами
1371»р, 1371$р, р371:), 1,��. 1?�1. 1J,I:), 1?371,, 1D,N'Т и нфинитив основного
глагола образует сложное сказуемое (урок V l ) .
Сочетание "1371:)»1 + иnфиnитив" nереводится на русский язык
сочетанием "начинать + ин,фиnитив" (см . урок XV I I I , nояснение к
заданию 2) .
Сочетание "(1"N) ГN 1�?ют + иnфин,итив" nереводится словами,
выражающим и длительность действи я (см . урок Х Х ) .
В дальнейшем рассматриваются т е случаи , когда употребление и нфи
н итива отли чается от его уnотребления в русском языке.
1 . Инфин итив от любого глагола может nревращаться в существитель
ное (субстантивироваться) . Это отглагольное существител ьное с р е д
н е г о рода со значением nазван,ие процесса действия", обозначенного
"
исходным глаголом. Как всякое существительное среднего рода, суб238
стантивированный инфинитив сочетается с артиклем ti�'Т или местои
мен ием среднег о рода .
И нфинитив
Отглаг�льное существительное
1'�'f ti�'Т "бытие"
1'�'f "быть"
1"1 ti�'Т " хождение"
1"1 .,ходить"
137137'�? ti�'Т "чтение"
137137'�? .,читать"
13711�f tlt$'Т "nение"
13731�f "nеть"
Заданне 4*. Переведите n редложения.
,37�tl» ( 2 ·�'�'j:''1'�?p N T'N i'',37:1'�:1 1"i' f37Di:137' 1,D 1,t$D ti�'Т ( 1
t11$'Т 1,N 1371,»? tlt$'Т 1371�Т ГN 1:::1�:1 �1$j:'371 �·1 �?1:)37'Т r,tt' �t$:1
,1$1 :1�:1 1'N (4 .,,,,, 371itt'371:) f'N tl37?37tl$' 13711�f ti�'Т ( 3 •1:1",tt'
1371:)i,.:1 N '1'Т", N '137D�?;, N '1371'�,, N ·1�:::1 37,j:' N •13711�f N �,»:1371
•(C37:::J•�?N-C37?�) tl37?•ip 371'Т$1:) 371itt'371:) Новые слова
рычать, гудеть, бормотать
nлакать
(nостоянно) думать (о чем-либо)
всхлиnывать, хныкать
странный, nричудливый
диковинно, странно
мелочь, nустяк
стонать
,37�,»,, 37"1
(�1:);, :::�371) 1371:);, :::� :1
(�1,�,,371) 1371';,, �
1.:1 t$:1 1371;f 1 ' N Т
(�37D�?:::J371) 137D'?:::J �
,371'Т$1:) �
371iWI:)
1 · �"P'1'''i' ,, i'
<��;,»,p37v 1�:::�37,р -
2. Сочетание n редлога I'JN с и нфинитивом nереводится сочетанием
"чтобы (или "для того, чтобы ") + иnфиnитив" .
Батюшки, и чего только он там �,t$, �t$:1 ,37 tll$,, ,",, - ",,
не вычитал !. Сколько средств , I'JN tl37?i1tl ?D,,, !�137"?371tl'iN
чтобы делать деньги по различ �37'Т''tt',ND ,,,, �?371 1�NI:) ,�
ным рецеnтам . . .
!1�D» �37,
Средство (буКIJ. рецеnт), чтобы 1371''Т,ND ,� I'JN �D»�37, N . . .
зарабатывать сто рублей в месяц ,,,, W'Т'i;, N ?:1,, �,37'Т1i:1
изготовлением наилучших чернил.
1�1·� :�;�с»:� ,, 1:::1NI:)
(Шалом-Алейхем)
(c37;,,;?N-C37?�)
•••
Заданне 5*. Переведите nредложения .
-tt'�'1,iЩ ''Т 1 37 tl1 � ic j:' I'J N �37,:11tt'j:'$? N 1371:) �1:)371 Ш !'Т?Ю,1 ( 1
�1:)371 Ш ( 2 !f?NТ 1� 1,N ,37D»D 1t$ 'f?NI:)tt' 11$ 1,N ,37�iD 1t$ tl37j:'
1371:) �1:)371 �,, ( 3 !t137j:'tt'�'1,1<,, ''Т р " 1 tl1 , � I'J N ,37!:1»1:) N 1371:)
,37:::1$:1 N 1371:) �1:)371 �,, ( 4 !tl37j:'tt'�'1,1<,, ''Т 1 :::1 t$ j:' , � I'J N ?D37� N
•('Т•?ср?$D) !t137j:'tt'�'1,N,, ''Т 1 tl 37 , � I'J N
N 1 1 1$ f I'J N 1�'1tl'iN 37pl<� 1'N ,,,, tl371», 37�?·•�371 ''Т �� ( 5
239
') К �I$�!U ,37'Т ,37:1"К }Т!$? ��!$ 1'Т :;,137?� »,,", ( 6 ,,»�,311, ,I$D
-o:i1,1VJ •'Т1'р рк ,37�;� с 1 ·31v·��,31'ТN::!.�·;з •-т ,N� р " ? р , �
1 ' Т , 31 � ') N 1'Т"!U ��,N'ТN::!. 1'Т }::11$:'1 ,37�0:i1,,VJ �·� ,37:;,
�1$:'1 371'i0 ,37'Т 01$1, •1'Т1K�WiN ''Т �'1 }3711 ( 8 Т 37 Т 1 � � ' З
· �»p!U'"т?:sJ;, ,37!U''Т'' l"i' ,� 1 Т � ? , 31 'Т , � � ' 1 ')N 1�NW1
7?•D!Jlil::!. 1'Т 11$1 �T�?371 1j:'I$T ,37'Т� 'Т1'р ��K,:1371�iN ,37'Т:i1' �?1$,1
.(,37�0"1 D37"т �·,?) DT;�,37:'1 T'D
Новые слова
загубленный, убитый
условия; обстоятельства
использовать
иметь надобность, нуждаться
(в чем-либо)
1 . парень 2. холостяк
пример, образец
караул ! ; спасите!
считанный
доnускать, лозволять
геройство
вареники, галушки
где взять? откуда достать?
старец
чернила
горшок; кастрюля
отправиться (в путь), пойти
оставлять после себя
лапша; макароны
доска для теста
нож
нуждающийся, бедный
перец
катать, раскатывать
собирать
минута; мгновение
расставаться , распрощаться
смалец, перетопленный жир
,37�,31,1 37io3
,37��N,:1371�;N N
Т- 'Т1N�WiN ,37'Т
(t)�'13710'iN) T�'10'iK
; '),N'ТN::!. 3 л . ед. ч.) }�,N'ТN::!. ::1(t)�,N'ТK::!. : партицип
(0',37:::1�::1 .:�т) ,37��::1 ,37'Т
Т- ?•D!Jlil::!. ,37'Т
t-т?кщ 1
,37�?·"�371
(:;,т�?,37'Т •}Т�?,37'Т) }Т�?,37'Т 'Т
т- �»pv•-т?:sJ;, ''Т �
.:�т 037j:'!Ut)'1,N1, �
!J37� 1:)�371 �11
Са•з••рт .�т) Ti'I$T ,37'Т
т- t)З't) ·-т ,,37-т t)
111- ?D37� 01$'Т (t)t�?371 1'Т •}J�?111 1'Т) 1'Т }Т!$? ?
1'Т 11$1 }Т!$?
.�n 1V1y l$?
,37- t)37,:11!Up$., ''Т
о- ,11o:s1� ,11-т •OI$'1 �
,37j:''��,37'ТK::!.t)'i1 !
,37D:i1D ,37'Т D
(�37!U�Rp371) }37!Ut)Nj:' р
(1:1"?р371) 7:1»?р
о- 111:i1, ''Т ,
с�-т·•w1 1'Т) 1'Т 1"т"VJ и1
y?к�VJ ''Т · О�'Т -
240
Заданне 6*. Переведите предложения.
1 11 1 ' D К ' \;1 N VJ t) , :i1 rJ 37 1 ::1 1$ rJ 1'N ( 2 ·Т 37 7.) i у I:J ' N 37 Т 1'N ( l
J 37 1 37 ,; \;1 1'К VJ't) I:JN::!. } � ' Т р;:, � , t) 37 1 1:J ' N ::11$;"1 1'N ( 3 J 37 1 1 ; Т
.1 " 1$ 7.) 1 • 7.) t) :s1 т , 11 -т ,37 11111 ·"1$7.) 11\;lx 1•7.) t)11$"!U ,37 С4 ·1111:)"� к
_,; 11 } t) N � I:J 37 'Т } :i1 Т 37 1 1'N ::11$;"1 1::111\;1 }'t'� 1'N ';11$7.) 3/t)VJ,:s) 01$'Т (5
•р N ';! •iTN 1 t) N � 1:1 37 'Т 1 :i1 Т 37 1 �'1 \;ll$�1';i' 11$1 �!$;, C37\;I$VJ (6 ·J 37 1
�$11371 J'N ,37031,1 11$1 ,37::1� ( 7 •11$� 1:137131• 1'N ��i(\;1371 �1$:'1 ,37 '11
7
4) J 37 1 '" 11 } � N � С 31 'Т t) , :i1 :'! , 37 'Т р 1$ :'! "Т TN •1';11371 01$'Т
1 ' 'Т 37 т , � 37'11р0$7.) ,37",� ,,",�!;!�t)VJ ,",'Т ГN ( 8 ·(C37::1';"N -1:137\;1�
-lDJ' Ш ) 1 37 ';! 37 'Т 1 :i1 � 1'1N 37 Т '� •1$1:1';N 1 � ' Т (l�DlD9 ./·.')
11$'Т ::1 1$ :'!'� !'1,1 1'1!U 1:10'::1 •j:''!Ut)1:i1:1 ,,1$1 37Т ( 9 ·1 � ' Т !$'Т (IJ' l�90•
::1 1$ ;"!'� ( 1 О .. JC'1:'1 3/j:'''Т\;I�:s)�VJ ,37:1;N } � ' 1 ? 1 ' 'Т 1 :i1 Т 37 1 t)VJ,31
: 1$ rJ'� ( 1 1 . !:1'1::1\;ID:i; JN ')N р ' , р 1 E:J tc , � 37 1 1''Т t)!U,I$i'tt 11$'1
'Т1'р N 1:)'7.) J371K1,1p 11N 1:1',�11р ,37:1;N } 11 1 N D VJ 37 � N � N } :i1 Т 37 1
.(,37�31� ·•N) 1:)137:'1 3/,,N ')N
•
-
•
Н овые слова
-
на почетном месте (в президиуме, за столом и т . n. )
}I$U•;N �
только что, совсем недавно
t)VJ,I$P tc �
плач
}37- 1'"11371 01$"Т �
двор
}- ')'1;"1 ,37'Т ;"!
рисовать, писать (картину маслом и т . п.)
(t)l;!tc�371) J\;11$� �
курган
111- 1N1,1p ,,37'Т р
1 . лезть 2. nолзать
(1::1$,р371 Т'N) J�',i' местеч ковый
,37p•'Тi;lt):s)�VJ !
-
3. Х арактерным для идиша является сочетание л и чных форм глаго
лов 137Т "видеть" , 1,37;"1 "слышать" , 7?•D "чувствовать" , 1111371:i11K:1 и
1D37,� "встретить" , 1 v,:i1�K:1 "заметить " и некоторых других с суще
ствительным в винительном ладеже н с
другого гла гол а . Эти сочета н и я буквально не переводимы, ведь нельзя
сказать nо-русс ки:
J3711'T 1 37 ? 37 1 '; D ' 'Т ,37;"1 1'N
" Я сл ышу птичек петь " (!)
"
J37�ip } � К � I:J 37 'Т 37Т 1'N
" Я в ижу отца при ходить (!)
Та кое сочетан ие, называемое "вин ител ьный с и нфинитивом" , перево
дится на р усский язык
1) с помощью придаточного предложения с союзом "как " или "что "
( "Я слышу, как (что) птички nоют") ;
2) с помощью п ричастия ( " Я слышу поющих птичек ") ;
3) с помощью существительного, обозначающего действие , выраженное в идише и нфин итивом ( " Я слышу п ение nтичек ") .
и нфинитивом какого-л ибо
4. Дл я идиша характерн ы сочета ния 111�;р с ,� и с инфин итивом
гл аголов, обозначающих передвижение ( "бегать " , "летать'' и т . п . ) ,
а также сочета ния JP11:i1,: с 1� и с инфинитивом глаголов, обозначаю
щих перемещение объекта ( "возить " , "тащить " и т. л . ) , например,
1) Он nриходит
1 " 1 1 � (t) � ' P ,37 ( 1
16
С андлер •Са м оучитель• .
24 1
2) Почтальон nриносит телеграм
� � 1 » , :2 ,�",,�,,�,: ,»,. ( 2
r к JPt;),pP1,�D JP1iot J�Ш� J,N J:1711,,t;)icJ,KD •JРШ�'Т p;,:p,,pioD ( 4
-� т•к ,,:11зw»р ·r,,�1,:s:w� ·tm-т·:�,·: ·РО1"1';) ,,,,."i' ,"",po�t;)
c:P�W :17,Р"Т1К J'K J,K ,,K,Oic•»,»D �t$�W-�.,;:2S11 Ot;)p;,•�,K-C:V,
Ci'"'��N:l 1'f J.:l�:'l JPШ,:PiiD '"Т J'K ( 5 "Т1K:l.,KD1�P,,�O C:l71itl
��p;,»,�EINW,Pt:l71 ,W',�:i7,,�0 ,»,IOI$'�K1''1:1 ,",,. J,D ,",.,�w-,�D
:17W'зsк,р,к рк w•o;, ·»W""ТS• .,., к т:�м .�,,:,• а,� ( 6 • .,;�,,i' ,,к
. р,"", t)t;):s7;,•''K·C:I7,� �,,, J»,pic�p»DO �,'DS11EI;K О.,»�К:\7�
t?Pt;)"f',,»1 • Cic.,1�,D »,P,�»DO К JT',,K.:I �t$:1 »"Т',,»,»� '"Т ( 7
рк t»'Р'�,к ·t»Ш�».,�о·;,к •-т гк ( 8 .,:pp•oic'p то•,,з с:v-т
t?,,,.,,.,�рк,к;, с»;,••,к-с»'� �,,.,,, т'tc-,»�Kt;) :p�;,»,�1DP,KD
-K,»�•,-t?,:i7,, .,",,. J'K ,",,�01'i' :17�0j:''"Т1�io"ТK.:I '"Т J,D .,»з•�tк О,К
Ш"Т1t,:l,KD Ot;)»;,•it'K·C»,� ,,�,,»1 �i',Pt;)ЩD� t"K ОР ( 9 • ,,�
!';) ··��O,t$� ·' - .,;�к,»�'' ,»W"Oi, ,»"Т J,D J»';D,.,�i' '"1' �·!';)
J:V1';)�1 Ot;)»;,••,к-c»'t$W ( 1 о .,,�»w� ·N •t$p1:P,,,�i' .,, ·•р,�1
",.,",,.1ic .., к t•K ,,к 1icwt"Т'.:It$,.:1 ,,,",,i' ФР"Тt$ 1'К JOK1 PtS,�
•"Т1K.:I.,KD1�ic, CIP1iD �:V�W
му
сiс,з»'»� к р � , � , �
В nодобных сочетаниях JPt;);p и 1»�1:17.,:2 теряют свое самостоятел ь
ное значение ( " nрибыть" и nриносить ") и становятся всnомогател ьными
глаголами, nридающими всему словосочета нию значение завершен ности
действи я , достижения цели , nредела . Сравните значения соnоставляе
мых nap:
1 ) ходить - nриходить
2) ехать - nриехать
3) носить - приносить
4) возить - nривозить
·
1"� ,� t»t;);p - 1"1 ( 1
,,�1) ,� t»t;);p _ ,,�1) ( 2
р�,� ,� J�1:i7,:2 - t��,� ( З
,,.1) ·� 1»11:17,:2 _ ,,.1) ( 4
•
·
При сnряжени и изменяется тол ько форма глаголов J:Vt;);i' и 1»�1:17,:2,
остал ьная часть конструкции остается без изменения, ер . :
1 ) я прихожу
т--� ,� с , i' ,.к ( 1
2) Он nридет
1''1 ,� 1 » 1:) ; р � » ,, .,,., ( 2
3) Он nривез дрова
f'e$:1 1.,'1:1 , � � ;, ic , :1 » � � � :'1 , ", ( 3
,",�,»,, »io1
Новые слова
выстуnление (в печати, на собрании и
т. n.)
значительный, важный
общественность
с тех nop как
связь
nразднование
За.11.а иие 7*. Переведите nредложения.
JP1iot ,,!';) ( З •J,e$1:1 ,� JPt;);p»1 Г:l ТК ( 2 ·Г'1 ,� 1Pt;);p ,"", 1'К ( 1
,� JPt;)ip ,,"", �0»1 '"Т ( 4 •JK'B�,PK СР"Т �·!';) J:P;,EI ,� 1Pt;);p:171
,", ( 6 ·»1��Kt;) К р�,� ,� �11»,:2 ,» ( 5 •O,:l��,,K С:Р"Т �·!';) p�D
."а_с,р то•,,1 к JB»'w ,� �;,к,:»1 �tSM
t»- ш�:v,�о.,,к •., к
,»р•"Т1t?оtо-тк: :
t?�p;,»,t?DNW,PJ� '"Т �
�з·т т
J:V- Ш"Т1t,.:I,KD '"Т �
J»·. ш,»ioD •-т
ЧТЕНИЕ
За.11.а ние 8*. Ч итайте и nереводите тексты по теме " Вел и кий еврей
ский n исатель Шолом-Алейхем " .
JPt;)P;,•oi,N-CP,� J,D 1t$�0�,;.:1»1 ,Р�О- 1 2 5 .,»"Т
(1ШJТ11Nl9)
.1
111i'1,,t?,»"Т ,:1.1 T"N ,S1'3:i7:1 ,",.,;,: К t?ic:'\111 .:1�:1 1'К ( 1 ...
·•т;: J»t;)�3 1t?'t;) »t;)•;o»- к а•к J,D т:'':1»1 rк .,�� гк 1,�,,:1:1
·а•,•wкм-,•w J"N о�,, •O't;)ic,,w ,,. .,, •iтк •1»,,»1 •т т•к 1"W рк ... (3
,,!';) рк ( 5 .,:S:t?OP,,W К t?•t;) .,",,.;.,: К ,,, •JOpic,,»1 1»1ilt ,,!'.) J,K ( 4
t•к Оt$"Т �t$ ( 6 • ,P�OP"W К �·!';) ,",.,;,: К ," • t?ic:'\:1.11 :1'' 1'Т J.:l�:'l
·•n:
,",., 1'1:1 рР,,К J':1 1'К ( 8 .,,�, Jl:)�,»1,:1.1:1t,K J»Зiot ОР ... ( 7
�р•з:РDW,»"Т''' .:1�:1 ТК ( 9 ·»t;)Kt;)·Pt?Kt? � 1'1:) ,,,,, р»р C":'l
�!'.) JP11K1:171p:i7,,K •р»'1, »,»-'Т J'K 1"1 t?,�,,P1 �·з •t?�:1»1 ,",.�,,
,�1';)1"'К 1� ,,!'.) �t;),j:' ( 1 О •JP3,P, t?t�,P1j:'P,,K 1'Т •1»'1, CP1»1•-iK
К t•к •т;: ( 1 1 :,,��,JK!'.) К �·!'.) J�Kt? 1� 1'EI ,,,,,:1 К 1»0•'D ,ND
T»t;)ip 1'N '�' •»1»0ic� •-т т•к о3Л,,w 1t$1 o».:tcw .,,�,,»1 »'icp
,t$, p•�ic,,� J,K 'J3'D �,P"Т3i:'l ,,�,,:171 Т'К 1 9 8 5 �,Kt;) J�- 2 С»"Т ( 1
,»., .,,.,.:I",W ,w•-тS• ,,.,о,;,1 ,,.,,. р�,,,.,1 ,,.;:2111 т•к о» �1•t
a»,�w) ср;,••,к-а»'� ,;"к,»�·' .,»w--тs• ,,.,., J,D ,»p•oic'p
.(wl:'·,,�з·:к,
,,�,,»1 �j:',Pt;)P1D� 1P":Viol) pt< �,..,:1 t•K Р�iс"Т Рj:''Т�"Т '"Т ( 2
·��p;,P,�DNW,:i7tP1 ,W',�:i7Щ�O ,",,�31$'�КЗ''ЕI ,»"Т ,,,.,
�;,p,�)EIP,KEI JPЗiot •PI:'ic"Т ,Рj:'"Т�"Т ,",,. P�:Pt;)"Тr,,,»1 •J»'p'I:',K ( 3
PW'"Т1K.:I,KD '"Т J'K J,K :170:i7,s;, ,:17W""Т3ic:2,KEI,N ,:17"Т J'N 1,�,,3.71
N'КЗ,;I:'N,:I7�''" •"К�РТК1 N'K3,;1:'N,PI:'''" :J'icз,,WT J,N J3.7Ш�il�
•"кзsк,р,х к•xз,;�N,3JI:'''" •"J,:PI:'W ,:Pзicwt"Т':1t$,.:1" •"к;щt,
•:17,Р"Т3К ''D J'K J,N ""Т1N,t;)''M w•�:P,,t$0" • "3J'1P,Tt$.:1t$ :17'�3Wt'3p"
242
·
16 *
243
-?TN!:) N t)�!:) t),31Dt)131311!:)� 1�N :ll$i1 ( 1 2 -c�•i1N 111C�;g 'JN T,I$D 1�
-c�•i1N 111с�•!:) '1N T11S?!:) 1� T117:)ij:'111 T�:t 1�N J1N •111$t)
,111�t' 11$1 •T"t' T1N TCj:'NШ71C�itc ГTi:t T!:)�,t)311 :ll$i1 ,�tc ptc ( 1 3
11j:'�?�7:)1C �'Т J,�j:''Т Т'!'!:) T�N t)::>IC11111!:)itc t)l$i1 С11 ptc ( 1 4 ·J�11111 �11
·DiN 1"Т t)l$il C31,it)t' N J1N ( 1 5 ·C�,;t�Ni1-,�t� }1!:) c�7:)ic?1t� �'Т ��n:t
1'1:17:) ГN Т'ТШt1111� ,�т t)l$i1 ,31"!:) N 11N •91$j:' т��е ,�7.:1 N:t J:l�1i1311
rtc ,�т 'JN ( 1 6 ·т�•?tt ,�т 'JN ,N3 •1:1111�;р 'JIC u�1 - ,31il!:) N '1�,Ni1
,�tc :11$i1 ��т :::1•?1� С!$" •C117:)�i?tc::> 11t��,icз 11311'Т?!$1 11t�?11;� 313il7:) 'JN
t)TI$?111j:'�1Ж ptc t)�:l111 ,37�;т up�3�!:)t',37'Т�11 •117.:1N7.:1-37UNU Ut�?,ND
Т'!:'!:) t)?;!:)t',ND •U?;!:)t',ND 1�tc :ll$i1 �iTN t)l$ J1N ( 1 7 ·J373,�? 1�Т
... !37Зil7.:1 t)�] - С3�377:)� .37?Nj:' N р37,1 ?!$Т �тi::l TN UTI$?,37'Т ( 1 8 •р�?1
1 . сон, сновидение 2. мечта
пасха
1:137?1$:::> от .:�m CP7.:1�i?tc::> :::>
(C377.:1•i?tc::> .�n) еР?�:>
1PC�;g ,Р'Т D
<ттl$?,tcD ·t)t!$?,tcc) тт!$?,tсс !;
собствен(т"?;Dt',ND) т?•D�ND -
оставить, оставлять
1 . проиграть 2. упустить (по
ной вине и т . n.)
ради
шву эс (религиознЬiй праздник)
"Песнь nесней•'
:::1'?1� �
C37i11t' t'
nояснения к тексту
(lJ �l' jШ:I)
8) Глагол ы, состоящие из 1"1 и nриставочного слова, та кие, как -!:)i,N
взойти " , T"191$,N "сойти " , J"11il,tc "войти " , J"1j:'�11N "у йти " и
"
т. n . ,
часто у nотребляются без собственно гла гол ьной части в nро
шедшем, а также (реже) в будущем времен и, наnример:
r�1
,37 (3 •1,N:I 1DN 'J i , N ? 37 11 ,�tc (2 ,1,N::l T!:)N 'J i , N Т � :::1 ,�tc ( 1
,!.77.:1;� 1:137'Т 1,D С � i , N Т " N
в.А/есто:
,37 (3 •Т " Н:) i , N ? 37 11 1�tc ( 2 •Т Р И Ю P 1 !:) i , N Т � :::1 1�tc ( 1
Т Р 1 1 Ю37 1 С � i , N Т � N
Здесь (в nредложении 8)
l:l"i1 ,37'Т Т1!:) р � 11 N Т � :::1 ,�tc я ушел из дома
l:l"il ,Р'Т р!:) J 37 1 1 N 1 37 1 р � 11 N 1 � :::1 1�N
3), 1 4) c�,•t�tcil-,�t� pD c�r.�ic?1t� Суламифь из "Песни nесней "
1 1) T,l$!:) 1� 1P7.:1ij:' nр иехать
12) 1PS?!:) 1� 1P7.:1ip nрилететь (здесь: 737;?!:) 1� 1P7.:1ij:'P1 J':l 1�N я
вместо
мчался)
nри
Новые слова
домой
nроснуться
вырасти
1 . nролететь (о годах и т. п . )
2. nеребе'.Жать
nрежний, давнишний
зажигать(ся)
c�;i1N N
( t)::>IC11371!:)itc) T=>I01!:)itc (JCj:'I01P1C�itc Т'N) JCj:'N11C�itc
(1DI$?111,P:t;N Т'N) 1D�i?,P:t'N
,Pp�?I$7:)N
(J'Т11�Р11� (1Ч)) (1�Т) рз��з� 1$
(J,�11111 T37j:'3i,t),37'Т Т'N) р3711 137j:'3i,t),P'Т .:j
(кого-л . ,
(t)j:'�3�!:)t',P'Т'1l) Jj:'�З�!:)t',P'Т�11 �
утонуть
бунтовать nротив
чего-л.) ; противиться
мальчишеский (ребяческий)
244
?с•11 ( 2 ... 1NC N :t•? t)l$i1 ,Р Cl$11 - Р•?� ,Р'Тi,::1 1"7:) ре Т,�с�::> ,Р'Т ( 1
U'3 :t�1N ,37,�;7:) ::ll$i1 1�N (3 •J11$T U'3 ,"N 1�N Tl$i' - T::ll$i1 ,�7.:1 t)3'U
}'1:'7.:1 ( 5 •TI$U1�1'i1N �11 �U'З T'N'C - c•i:N t)7.:11j:' Cl$11 _,1$1 ( 4 .,m?c t)]��1U
_
·::>»?t��?!:) •C�'Т�::>NN? TD'1j:',ND
( 6 •1:11t)P7.:11N 1�1t� 13711371 т�tс р•?р ,37",:::1
-''::>t� ,РТ'ТЗiN 1� Р•?� ,P'Тi,::l 1"7.:1 U11$T •iTN ( 7 •JN?D 1"i' Ut''3 ТЧС - T'1:'1l
11N Т'Т31N 1� 1P7.:11j:'P13ii,N T�N ,Р TN ( 8 • ,P'Т1':t1iltc СР'Т W'i7.:1 •1N7.:1 СРЗ
tc t�ttc T:t�1P1 1'Т 1ж 1?�,t�,Р'Т ,�т ,11 U!$i1 ,,w�?D ?�с�тtс 1�Т,Р'Т
''Т Jt"11� ,!$!:) U7.:11j:' СР 11tc •Р•?� ,P'Тi,:t 1'1:17:) t)�Т,Р'Т ( 9 ·j:'',1� 'J,I$1l
N::l U,!$11 CPi7.:1t' t:IP'Т !$'Т ,P:t'tc 1'1:'N :::1�1 1�N ( 1 О •C11i7.:1t' ,Р1'Т�7.:1 IC •�11�
:U,I$1l
flj:'�,t',P'Т �iTN 1'f ,�tc U!$i1 С�1, :Р ' ? � ( 1 1
,,w�?c ., J'N ,�, х::1 т��е с�,1 :, 11 'Т 1 • :::1 1 ,; tc ( 1 2
!J'!:'l1 fJ'J'T ?�т Cl$11 :Р • ? � ( 1 3
!UЗ'U 11$'Т f'N ' C fJ'!:'ll ,РС�11 :, :17 'Т 1 ' ::1 1 ;, IC ( 1 4
!,�N U1,D WT Cl$11 U3'1:'il :Р ' ? � ( 1 5
!t)з�u ?�c�iтtc u��.:� J!$U 1uc�11 с�,, :, Р 'Т 1 � :::1 1 ;, tc ( 1 6
·T»i'1',u :Р � ? � с 1 1
·*::>Ntc? TD�ij:',ND UCP11 •CP11�t)ICj:' Tl$ r�!:) 1'IC •т��1 :, 31 'Т 3 ' ::1 1 ,; IC ( 1 8
!1'1tc с�'Т
TD�j:',ICD 1�1С ?3711 •1D�ip,ND TIC !,P1P1it'P7.:1 IC - 1�1С 1':::1 Cl$11 :Р � ? � ( 1 9
.. , u,1i1 TD1,P111$ t),»l1 С!$'Т .,w�?c p��cic 'i'��зicl1� •т»�
... ,377.:1�,? �'Т 1� j:'�11N U"1 ,P'Тi,:t J'!'!:) 111С ( 2 0
·t�t)З:I77.:1 c•itc 1:11 :::1�1 т•tс �?� ,:17",:::1 1"7:) ... ( 2 1
... t:I�'Т�::>Ntc? 1D�ij:',ND , ,р U1�T •T::l"i11� Г1t' U»l1 ,р ( 2 2
- ( 24 !t:I�'Т�::>Ntc? t)]'U ,�т UD'ij:',ND !$'Т ... :?,Р::>$:::1 IC y'D,tc UD•1? ( 23
•UЗ•t) 11j:'37D$j:' N ,ND ,,7.:1 U'1 - ( 2 5 !U1't) 1UCD,N'Т ?с•11 ... •1$�
c�tc uc�1 71tc т-ьtс ,�т u?tci1 ,Р ,1$1 , ,�т ,:17c�tc т•tс �?� ,:17,;,:::1 }'1:'7.:1 ( 2 6
•t)3'U Pj:'11D$j:' IC ,ICD J$
·ICj:' 'Т ( 2 8 ·?'Т"7.:1 N T'D,tc t)7.:11j:' ·� ?U,PD Г'j:' j:'�111C t)'3 u��1 СР ( 2 6
:TP7.:1N7:) }'1:17;) l� U'ТР, Т11С Т�З �'Т ,P11'D JU'7.:1 t)31Di?
.
245
?c�::l К р:,;? i'K i•K t)11$j:' iYt.)tct) •Tt):P::1»1 t)I$M i:Pt)C:P,,� �-т - ( 2 9
... TCI$:::1 ;•к ,� »p•.,:Pt.)N Г'i' .,,,•.,::1 N T::l"i�p:P,,N 'JiN"Т ч (з о ft)1't)
f,t)CitM ?i:s1t)1;t) К - (З 1
iYt.)itt) •Tt):P::1»1 t)I$M i:Pt)C:P,,� T'l:lt.) ti;li:Pt)1;t) К T"Тl,N ,� t)t.),j:' ,,, - (З 2
�т t)�l •»j:''i:Pt.)N T�'i' ,,,,.,::1 Cl$i T::l'l:li�lit il$1 t)Y" 'f (З 3 •TYD N i'N t)I$M
... TYD T,N t)1't) 'i i'".,,� Dit "P'N
t)"l .,:11 <з 6 ·i:Pvi;lк т•к т•к .,:11 (з 5 ·�'t) ск::1 ttt)�'1 т•к .,Pi;i::l т'l:lt.) ... < 34
.. i;lз:111 �i t)C'I:I::l T,N т,к Dit.,N t)i',i' ·t)•.,t) pi;l"t)� t)'t.) с;.,к
.
Пояснения к тексту
1) с•;.,к t)t.),i' С!$,, .,�ц но что тол к у
20) �t)1:11t.) с•;к T'N вне себя
33) .,:Pj:'i;lic .,Yi уст . небол ьшая комнатка , спал ьня
Новые слова
деть, девать
(TI$t):l111"i1N) ll$t)1;MN �
если не; пожалуй
t)•l ::l',N
быть вне себя
<т»,,Р1 тт .,Рс•;к гN) т'!:!т 1"т .,Рс•;к
столько
i;I•D•;тN
переплётчик
.,:11"Т1'::11itN .,Yi
спальня, с паленка
уст . с- .,»i'i;lк .,:11 -т
кусать
(тс"::1У1) TC'I:I::l ::1
испугать(ся)
<тvit.,�.,:11-т <1•т>> <1•т> тр».,�.,:11-т �
оптом
t)i,M ')N : t).,,i1 �
что за, какой
.,PCit,, �
1 . может быть 2. �ели (случайно)
.,Pt.)itt) �
чернила
t)l•t) '"Т
чернильница
t)- i:s1t)1;t) .,У"Т
недостаток, дефект
(с:Рз•;;ср:::� �т) т.,ttc•:::� .,:11 -т :::1
в розницу
уст . I:I'"Тit:::INNi;l '?
одалживать
(TpSI;Iy1) T:Piti;l умалишённый, сумасшедший
.,P1:11l;�pt.) t.)
ноготь
(i;11:111 .�n) 1;111$1 iУ"Т 1
бедняга, бедняжка (вводное слово для выражения
сожаления)
наводнять, затоnлять
(t)�••i;�D.,ND) T�'"'D.,ND D
nродавать
(t)D�;p.,ND) TD';j:'.,KD по одной бутылке (здесь в розницу)
T",,:::I:Pi;I�:Pi;ID
кроме шуток, всерьёз
CY,,itt)Nj:' Т!$ j:'
ковырять
(t)PD;i;�кp) тs:D;i;�кp
лавочник
= .,»t.):P.,p iР"Т
беседа
т- cp;t.)� .,s:-т �
=
.
-
246
(tiJIJnJNl9)
-�N.,t) '"Т ,� t)1:11 M '"Т t)'t.) T:::IK7:3 .,,7:3 TN •T:PT:I11 t)l$i1 .,P"Т1Yi;I11:P .,Р"Т ... ( 1
-:11зз$ т-тшс t)I$M т,к .,Yt)c•;�;�p к ,� t).,•c:111;� тi1,N .,s: t)\CM < 2 ... 1s:,;,,
� .,:р•;"ТУl t)'1 t)l$i1 СР !111,K:::INj:' ( 3 ·T"t)� .,�t.) Tl;ll$1 !$"Т TN • t)1:11il '"Т t)'t.) lf',,
i't.) тs:зitт (4 .t)-,17t)W1Dit 1'J t)I$M т,к ",,7:3N.,t) к TDI$,111lit т•к ·t);з•7:3 T"i'
· Tt):Pi;l•::l t177:3:P1 1;1\СТ 177:3 TN •t)C"i1 T,N .,l$t)j:';"Т11$i' i17"Т ;� t)�'l ( 5 . Tit.,K :pi;li(
t!'K t)li$T ( 7 ti;ID•" - 1$pi;ltti'C :I:I'K t)l:PiD pN 17'1"D с•;.,к ТТ t)?:Pt)� ( 6
?i;ID•" - 1$pl;lttpc :i;I!$7:3N:::I $1 P'l"D I:I'N t)l:P.,D ( 8 •"'J'I:ID" :.,1$t)j:';"Т11$j:' .,17"Т
�.,.,, ( 1 О "!'J'I:ID" :CNj:' t)'7:3 Г,� ·'1$7:3N.,:P"J",, .,l$t)j:';"Т11$j:' .,:Р"Т I:I'N t)li$T ( 9
i'7:3 t)C"i1 .,:р ft)iPi1 i'K •Y'itj:'Kt) itt)�t) :t)li$T Т,К 17'1"D Т"Тl,К ,� c•;N TJ
?D•" : t)117il '"Т t)'7:3 I:I'N t)l:PiD Т,К :p-i;I:P .,p,;.,::l �t.) ;� t)"l ( 1 1 ·Т!:)'!:!!:)
"!!!'J'I:ID" :скр т·к t):::IY., т·,� il$t)i';,зl$i' .,17, с•к t)ll$т < 1 2 fii$D к t)C�i'
,.,N т·,� il$t)j:';"Тll$j:' 1:1,� Tit ,�т t)D,., :p-i;I:P T,N ,P'l"D 1'Т t):::IN':P� ( 1 3
.;� N t),t) •1:Pi;lтicl·17'itt.) il$t)v;"Тl\Cj:' i:Р"Т t).,P1, ( 1 4 "!T'"'N 'J'I:ID" :CNj:' t)'7:3
ктк t)'t.) с•;;к T"Тl,N t)DiK,, T,N ,;,,7:3N.,t) I:I:P"Т Dit t)"7»t)� •i''i�� N N::l
-etNt)·:Pr"., т'!:!т 1s:t.)s:з;� т,к тs:'•;р t).,l$,,s:з c•к Т::l\См .,.t.) .,, ,",з < 1 5 ·s::::�•�P.,
�\Ci'l il$t)j:';"Тl\Cj:' iР"Т С\С,, •С\С"Т TN •C•;N 1'Т t)f\Ci;l 'J\CC 1:1,� ( 1 6 .t)i;I:P1 �'t.)
"C';D i;lt)\C7:3" •I:I:P:::I'"'N·CPi;l�) •"'Jl'D" t)1'"7:3:Pl С\С"Т i17 t)\CM ,"t)DittiP1"
("C1TN:::I I:IP'Т
..
Пояснения к тексту
1 1 ) �1Pi1 '"Т t)'t.) I:I'K t)l:PiD T,N и сnрашивает его при помощи рук (т. е.
знакал1и, покаэЬ18ая на пальцах)
16) "t)tlitD171.. t)\CM il$t)j:';"Тl\Cj:' i:Р"Т С!$,, •С\С"Т то, что кондуктор всё
nовторял [всё твердил ] "файф"
Новые слова
поворачивать(ся)
(t)�•i"Т»зс•;к <тт>> <тт> ТР-'i'Тс•;к к
выступать вперед
(t)i;l:pt)�171C';iN 1�J) 1'Т Ti;IPt)�C•;iN 1 . отозваться 2. обращаться
(TD,iP111$ 1'Т) 1�J TD,ill$ \С
разбойник
(с•з$i;�ткз .�n) тs:i;�ткз i:Р'Т 1
оnять, снова
i;I�Ni:P"J",, �
1 . сумка 2. карман
т- wкt) •-т ·i»-т t)
оказывается
c•;N 1'Т t)f\Ci;l '?
рассвиреnеть (, как разбойник)
fi111, t»i;lticl-Pi;ll$t.) �
здесь проезд
ii$D N D
свистеть
(t)D'iiDP1) fC'I:ID подводить, приводить
(t)i�CP1;�) Ti'D;� �
рассмеяться
<t):::�к"Р� 1ч> тт т:::�кi;�»�
-
247
и действительно; так и случилось
:sr!'N'Ni'
стоить
(�с$р:Р1) J�c�p
сколько стоит
I!�C�i' C�,,l !�C�i' 'D'"
зарезать
(�:р;•;р:р�) J3.113.1,'1p или J:P'';i'
церковь (здание)
с- ,:Р�с·;;р ,Р"Т
t)- pt,;, '"Т
nоездка, nутешествие, езда
сумка; саквояж
J- t'N�-py,;, '"Т ,,:Р"Т
злоба, гнев , ярость
1:)- :Р''�Р, '"Т
верёвка
= i'',�t' ,Р"Т
р
,
W
Чаще всего nридаточное определ ител ьное nрисоеднп яетс я к глав
ному предложению союзными словами ,:р,;р,, "который " (:р,;р,, "ко
тора я " , 1:)3.1,;17,, "которое " , :Р;:);р,, "которые") и t)�,, "что" в значе
нии "который " .
1 ) Книга, которую я читаю, •13.1'"' 1'N 1 ::> , Р ,, ,,,:3 ,»"Т ( 1
очень интересна
�3NC»,PU3'N ,»''Т t•N
•J:!.1'"' 1'N tl � ,, '1':3 ,Р"Т ( 2
2) Книга, которую я читаю,
очень интересна
�3NCP,»�3'N ,3.1',Т t•K
Перевод опреАелнтельных предложений
•:'1J) "ТЖ;с;, J�P" t:IP''''N-t:IP,$'» .V
•"Т1N, Ji''t�"Т DР"Т J'N ·�"Т Pj:'DN"Т t'N p;�!:l ,Pt"Т1;N J,C �C1'J';� '"Т ( 1
•J:3P? ,,� �''
-NC J,�, C1j:''$" Р,Р��1'!:1 '"Т ,,3.1:3,,�1:) �31'1, �"� P,:P,,t' '"Т ( 2
JT,;,,K:3 Т"Т1,N �р" J'f '"Т J,N ,,:р�•;; 1,31'1, UP,, '�'il ,:Р"Т •J"1,P"Т1N1
•J;N,�W P,'N
Новые слова
,:р�, :g,, :р,;]
только, именно, как раз
усил. частица :Pj:'l:)in 'Т
разойтись
(J:P11N1P1,:P"Т1N1NC ГN) 1"1,:!.1"Т1N3ND D
здесь: nройдет, исчезнет
,:P:3',�D �31'1, :,P:3',�D луч
} - ,N,�W ,:Р"Т t'
( 1 9 14
Урок XX I I
Грамматика: Оnределительное n р идаточное предложение.
Инфин итив nассива. Сочета ние модального глагола с ин
финитивом nассива .
Г РАММАТ И КА
Сложные nредложени я в идише no своей структуре, содержанию и
nунктуации в основном совпадают с соответствующими т и пами nредло
жений в русском языке, и их nонима ние не вызывает особых трудностей .
Исключение составляют предложения с nридаточным определительным.
которым присущи некоторые особенности, могущие затруднить их по
нимание. Поэтому на этом типе п редложений мы оста новимся подробнее.
О П Р ЕД ЕЛ ИТЕЛ Ь Н О Е П РИДАТО Ч НО Е П Р ЕДЛОЖ Е Н И Е
Оnределител ьное nридаточное nредложение относится к какому-л ибо
члену nредшествующего главного nредложени я , выраженному сущест
вител ьным или местоимением, и отвечает на воnрос "какой? " .
24-8
Перевод п редложений с ,р,;р,, особых трудностей н е вызывает•
т. к. ,:Р::>;:Р,, склон яется как прилагательное, и по его форме можно
узнать, в каком падеже и числе следует уnотребить n р и nереводе союз
ное слоnо " который " , ер . :
J ) Человек, который там стоит, �"�t' ,:р-;:);3.1,, •WW7:) ,:Р"Т ( 1
. . . �,�"Т
···•:РТ 1'N J-;:);p,, •t'�3W ,:Р"Т ( 2
2) Человек, которого я вижу, . . .
3) Женщина, которой я это ска- ::l�il 1'К -,3.1_,,17,, ,,,,D '"Т ( З
зал, . н т. n.
. . ·�1$ТР1 ti�"Т
Иначе обстоит дело с nереводом союзного слова 1:)�,,. В отличие от
русских "что" ( "чего" , "чему " , "о ч ём " . . . ) и "который " ( "которого" ,
"
"
"которому , "которых и т. д . . . . ) , слово 1:)�,, не склоняется и nри
nереводе может nоэтому соответствовать русским "что " и " который "
в форме любого рода , числа и nадежа, ер . :
1 ) Человек, который стоит там , �"�t' t1 � ,, t'�13.1� ,:Р"Т ( 1
.
..
21 Женщина, которую я вижу . . .
3) Дети, которых я сnросил, . . .
4) Товарищ, которому я дал киигу, . . .
••• • �,�"Т
. .. ,ру ТК 1:) � ,, ,,,,D '"Т ( 2
::l�il TN t1 � ,, ,,Р"Т3'i' '"Т ( З
• .. •U1P,DP1 "Т
::l�il 1'N 1:) � ,, ,,:s1'1,N, ,Р"Т (4
• . '1'::1 DР"Т J:3PW1 CI'K
.
В случаях затруднения nри nереводе оnределительных nредложен и й
с 1:)�,, можно руководствоваться следующими практическими указа
ниями :
1 . Если непосредственно после 1:)�,, стоит глагол, то tl�,, является
nодлежащим nридаточного nредложения и nереводится формами и м е
н и т е л ь н о r о падежа слов "что" , "который " , " которая " , "которое " , "которые " :
1 ) Человек, который смеется, . . .
.... � ' N , 1:) � ,, ·t'�1P7:) ,Р"Т ( 1
2) Женщина, которая nоет, . . .
. . ·� 1 3 ' f 1:) � ,, ,,,,D '"Т ( 2
3) Дитя , которое играет, . . .
� , . El t' 1:) � ,, •"Т1'i' I:)�"Т ( 3
.
.
. . •1 ' f
249
4 ) Товарищи, которые работают
эдесь, . . .
_., к О � ,, 'ti',''"K:I 'i
' � т � р ::1
0�" следует не г л а г о л,
(4
•• •
тогда
целесообразно сначала дословно перевести всё определ ительное пред
ложение и затем по смыслу оформить свой перевод в соответствии с нор
мами русского языка , например:
2. Если непосредственно после
"t �1.,», .,» С � " •1P,i''t.) j:''�:l:i:t ��jl .,P::I".,It' .,Pi ,.",
•(tiP:I':,'N-tiP,�) T::l".,lt'
Дословно: "Писец йидл имеет шестьдесят девочек (учениц) , (что) он
учит их писать " .
Правильно: У писца йидла есть (учатся) шестьдесят девочек, к о т о
р ы х он учит n исать .
Постуnая а налогичным образом, получим прав ильные переводы и
следующих п редложений:
1 ) Друзья, к о т о р ы х мы при T::l�jl ., • t.) с � " '�1".,1:) ., ( 1
гласили , пришли к нам
,� TPt.);j:'P1 TP1"t 'TiN\;IP11"N
2) Дети, к о т о р ы м я расска
зал эту историю, слушали
(букв. выслушали) меня вни
мательно
ti1,K
::l�jl 1 • N О � " ,,Pi1:,j:' 'i ( 2
Pj:'Ч�i 'i �';I·•�.,Pi ' • t
- I:);N 1't.) T::l�jl ,p�:1'1t'P1
�.,Pj'IP10.;K tiNtj:'.,Pt.)
Заданне 1 *. Переведите следующие словосочетани я и предложеия, обращая вн имание н;о правил ьный перевод союзного слова 0�"
,�;�,..t.) c�i ( 2 ,"•.,::� t�»i �::l",lt' о�п ,,,..t.) c�i ( 1
. •1�� TiP' .,,t.) ,� �t.),j:' С�,, ,,11'' C�i ( 3 . .. ,,,,.,::1 ti:Pi D'N ::l".,lt'
с �п ,,,,1:) ., < 5 . . . ·т»t.);p:v1 е�•к �·� �о·:� ,, с�, ·"11'' o�i (4
... ·�11P1N::I T�:IP1 •t T::l�jl .,,� О�П ,,,.,1:) 'i ( 6 . . . ·�11:P1N::I ti1,K ��jl
.,,t.) О�,, ,.,р.,р' .,Pi ( 8 . . . •lt"i;• ti1,K �1.,»\;1 0�". ,.,p.,p';l .,Pi _( 7
•i t'::l •1�.,К,, С�" •TW1P� 1K.,NI:) ( 9 . . . •lt"i;' ti'K N::l 1'f 1»1.,:117\;1
о�" ,,�»jl :v1кp:v� .,.� r•к :v';lк т,l:) .,»� (lo . �.,., ,.,�, то:v.,1к
�::I".,�NI:) , lt''D е�к::� D�ч с�п ,,,.,� о� ( 1 1 ·"·�m," а•к �1:),., »�
.,» ��jl . . . .,:V1':,J DPi ( 1 2 ·�1�t :V�K� 'i 0�" •D.,�,, O:V:I:V\;ID'K
1 2 - 9) •TDP::I.,K T::I:V1 ti'N �1:117.,1:) С�,, •j:''Ш�j:',�D N 1,1:) t»�;j:'N::I
. (D:V:I'�'K- ti:V'�
1'К с�,,
•••
..
Пояснения к тексту
9) .;:�n ТОР,1К крыжовник собир.
1 0) P1Kj:':V� t•K завидует (от � P1Kj:'P� "завидовать")
'Dit'K,,
В а шти - библейский персоиаж
эдесь: шуточное прозвище мальчика Гершла
250
И Н Ф И Н И ТИ В СТРАДАТЕЛ Ь Н О ГО ЗАЛ О ГА ( ПАСС И ВА)
В идише наряду с инфинитиоом , отвечающим на вопрос: "что делать? "
(инфинитив действител ьного залога , актива), имеется и страдательная
(nасс ивная) форма инфи нитива , отвечающая на воnрос: "какому дей
ств ию nодвергаться? " , е р . :
Инфинитив страдательного
Инфн ннтнв действитель
залога
ного залога
т:v.;::� строить
T:IKt.) делать
т:�•';! любить
1.,»,, �.;::1»1 "строиться " ,
"быть, стано
виться nостроенным (кем-л.)"
Т.,»,, �:IK�P1 "делаться", " быть сде
ланным (кем-то)"
т.,�, �::1•.,»1 "быть любимым"
Инфин итив страдател ьного залога (пассива) , как мы видел и выше,
состоит из и нфинитива вспомогател ьного глагола т.,»,, и партициnа
основного глагола .
Заданне 2. Образуйте и нфин итив пассива от регул ярных глаголов.
Образец: J.,P,, �1�tP1 � p�t
•ТР1Р''' ( 6 •J\;I:VDit'I:);K ( 5 •1P".,DK::I (4 •T»1•;\;IN::I ( 3 '1'�� ( 2 •JP';::I ( 1
Ti''lt' ( 1 о •Ti''i1:i:.,NI:) ( 9 •}1».,1:) ( 8 ·Т»-'1 ( 7
Заданн е З. Переведите образован ные вами формы на русский язык.
"
"
"
.
Образец: Т.,� , �·,::1»1
"строиться ( кем-л. ) или "б ыть nостроенным .
Заданне 4*. Образуйте и нфи н итив пас сива от нерегулярных глаго
лов . Формы nа ртиципов найдите по таблице нерегулярных глаголов
(см . "Прнложение " 3, 4) .
Образец : 1,»,, T::I'.,W1 � J::l't'.,lt'
·r·��NI:) ( 6 •ТР1;1:)Р1 ( 5 ·T�P::I (4 •TP11't ( 3 'JP�P1 ( 2 •JI:),., ( 1
JO•\;IIt'
(1О
•JI:)Nit'
(9
•J.,,,.,NI:) ( 8 •tO:i:1.,NI:)
(7
Заданне 5. Переведите образова н ные вами формы на русский язык.
Образец: ).,�, )I:);.,P1 "вызываться (кем-л . )" ; или "быть вызванным " .
Употребление н перевод инфинитива страдательного залога
Вы уже знаете, что инфинитив а к т и в а часто уnотребляется с
модальными глаголами и образует с ними сложное глагольное сказуе
мое (ер . JP1P';' ., • ,, 1'N; JD:V::I.,K �,1 Т Р 1 � j:' .,.� и т. п . ) .
Заданне 6. Повторите тему "Модал ьные глаголы " (урок V I ) .
И нфинитив страдательного залога употребляется главным образом
в сочетании с модал ьными глаголами JP1�j:' мочь " , ТПt.) долженство
"
"
в ать " , T';IP,, хотеть" , )I:).,Ni и меть надобность " , иметь нужду в
"
"
"
чём-л . " , быть необходимым " ( надо") и др . (см . урок V l ) , нап ример:
"
"
25 1
1) План м о ж е т и д о л ж е н
быть выполнен
2) Работа д о л ж н а и м о ж е т
быть сделана (или делаться)
лучше
'1 ., N "Т
J,N 1 1$ i' JNI;Ie .,»"Т ( 1
1.,»,, �1;1·с»1с•;к
·3:1 1 1$ i' рк Т Н � СР:З.,К '"Т ( 2
.,»C:i1:1 1.,»,, �:>К�
Инфи нитив пассива переводится на русский язык :
"
J) неопределениой формой гла гола на "-ся " , "-сь ( "Работа должна
"
в ы n о л н я т ь с я лучше ) ;
2 ) оборотом "быть + причастие" ( "Работа должна б ы т ь в ы п о лн е н а лучше ") ;
3 ) неоnределенной формой гла гола в действительном залоге:
( "Работу надо [следует, необходимо ) в ы п о л н я т ь лучше ").
Задание 7*. Переведите на русский язык.
JPl2;TPl 1',:1 'J.,К"Т "Т'' '"Т ( 2 •1.,17'1, �-;:13:1 .,»:>"1 T'I$T .,py'it;, '"Т ( 1
"CCj:'P� .,Р"Т (4 ·1.,�, J:1'.,1D3:1C';.,к }I:).,N"Т .,PC.,:i1,, p'it] '"Т ( 3 •Т.,»,,
.,»:>"1 С!$" 'J.,N"Т СР:З .,К '"Т ( 5 •Т.,�, D�»T»1.,»:1"N j:''D:>"., Т,�
»'itз •-т < 1 ·т.,»,, cp•tD»lJЭ$ 1",1 l;ll$r ,,•.,:з .,»-т < 6 ·т.,»,, ср•-тз:Р.,кс
.,К!) р•с:>"., ТТ,� TDCj:'PD »l;lic ( 8 ·Т.,�, JCP1.,NC D'1 J.,I$D .,PC.,:i1,,
N Т� pl;loi)K Т.,»,, C�PT»l.,»:З"N 11$i' CCj:'PC .,»"Т ( 9 ·Т.,»,, T»2K�ID
. .,31,, D»"Т T'N Т.,�, Т»111:):!:1 11$i' D.,l$,, TC:i11.,KI) N ( J О 1,:1.,:\:D.,P,,
. 1,:1.,РС
•
•
ЧТЕН ИЕ
Задание 8*. Ч ита йте и переведите.
Ш"ТlР,,
W'CP,,I$1:) "Т2K:J.,NI:) D��,1$C·.,»::I•;к DР"Т Т,!)
�,�, .,»"Т 1,1:) .,»j:',PD l,K TD2»�K,.,ND •-т ,� Ti'''::I,DP., PID'Dt:)""N'�I$1:)
D»2"N CCj:'PC J�•,';l ·C2:i1�1N.,D)
(. 1 9 8 6 .,»::JK"I$2 2 1 D»l;D ' 2 23 ·�,2 •"T.,»�ID .,»lК'DT"Т"::ll$.,,:1,.
а»З;D т::r:':l ак: 11$1 т»� 11$i' TDI$,, т.,к:r:':lр,з а»з1D 1"Т тr.",о..;к < 1 ...
... .,!$"Т тр·��·к
1i'""Т1"Т•'w1N ·}'!:>Т Tl$i' ·t:>»I;I�.,I$,,D1K.,ND �t:).,pt:)•;к Тi'Ч$"Т D»"Т rк ( 2
.,:р:з•;к .,»"Т 1'Т CP"Тl:i1,, t)'!:o;"IID�2:i1� .,»"Т T,D PD:>'ID»1 .,»"Т т·к D1:i1�1$�
Т"Т""wзк '1,., т�·� .,»p':l:i1D т,к тсз:r:�к':l.,кD »':�к ,� .,ocD t,D ��,l$c
»rl$':1.,к:s:':lp,з N T»',:ЗD1N D,� l1N1.,P::I0.,N TID'�j:'K.,D N .,ND тс».,�,�с·;.,к
·�'!:>j:''T�I;I.,KDP1 ».,»:>"Т N •C»:>il;lp� pl;ll( .,N!:J :1:1'"�':1N TN JDN'D D,� ·�'�,
»р•:з•':lк:з T,D .,»:>»;, т.,�, c':111cw1 'J.,N"f »:ЗNlD;к »р•т$-т •-т (з
•"С»'""Т-»j:',,,� W'l�I;II$»"Т'N },N J�'!:>.,CID W':>11;1»�11D',,�
•
252
CP�I$.,D D»1"�3:1':1K D:P2°N :�1-it�.,P:::I' K Т'N .,DCD },D С�,�С-.,»:З•;х .,»"Т (4
-с.,!$ тх JK.,ND т•к ccxl;l .,».,ic»':lj:',1 .,»"Т T,D �";,wз:i1� •-т т»'ii.,DN::I }11)
_,,,,,,� '"Т Т�,»СК., р»,, 1'1 C':I"Т1N:1 СР JP" ( 5 •CP:>;';Ip� Pl;lic .,ND
С I$"Т ( 6 .,:r:pl;l:i7�:� т,к .,»"Т1:i1' »1'''v },N pt)-;.,1 r•v $�·1 т»з'itт ·»'�КТ
... 1.,1$Т C1»�»':1N }'!:>Т 'J.,N"Т },N J»�»71C Т$ D"1
J�ШCl D»"Т },EI Ш"Т1Р" '"Т 1",N T'N СI$"Т - 1"N ,� Ш"Т1Р,, .,»Т"Т1;N (7
·}PШI;I"Т3N:1 �.,»"Т$D •т ( 9 ·D'l D"DID t)'!:>� '"Т ( 8 ·j:'I;II$D JID'DP,,�C
•
Пояснения к тексту
2) f!'T Tl$i' может быть
5) .. . 11�, 1'Т ci;I"Т]Ni1 D» Т�, когда дело идет о . . .
6) T»�»l;lк Т$ C"l С�"Т это касается всех
8) D'1 D"DID t)'!:>� •"Т вр емя не ждет
Новые слова
.,»D.,P" :t:'it]
незамедлительно
С�КТ3:1�;к N
спастись, избавиться (от гибели (�т."':I»1D•;x 1'Т) 1'Т tт••l;lo•;к
и т. n.)
со.,:r:о•;к
чрезвычайно, исключительно, крайне
теnерешн ий, нынешний
.,»р·с�•к
.,P1"�P1':1N
общий
.,»з·�t�l;lк
одинаковый, равный
T"Т''W2N
решительно
.,»i''"Т2"Т''w2N
решающий
.�n) l2N1.,»::1".,N .,»"Т
nереход
касаться , относиться (иметь отношение (T»l1Nl:!.Ш$ ГN) Т"11$ �
к кому-л., чему-л.)
.,»р•:•l;lк:з ::1
любой
C'!:>j:''TI$':1.,KD»l
•-т 1
безоnасность
действие, nостуnок
т»- ш1;1-тзкi1 •-т �
TDI$,, С�"Т , .,»"Т '!:!
оружие, вооружение
Т»· Ш"Т3:i1,, '"Т
обращение (призыв, послание)
(Т"Т1$,,»1 1'Т ·�"Т2Р,,»l 1'Т) 1'Т Т"Т1:i1,,
обратиться (к кому-л.)
Т· l.,I$T '"Т Т
забота
.�n с»•'"Т-»j,,,,� .;;
разногласия
Т· Ct:)NI;I '"Т �
rруэ (тяжесть) , бремя
.,».,к»l;lp,1 �
ядерный
.,»2»1N.,KD D
имеющийся, наличествующий
.,w-�;':1»�21D',,� �
межrосударственн ый
.,»=>»,.,»v,:i1Dз'D',,�
международи ый
зов , nризыв, обращение
т- '1,., .,»-т �
спор
т- �".,c't' .,»-т 'D
253
Задание 9. П рочтите стихотворение старейшего n рогрессивного ев
рейского n исателя Аврама Рейзена " Белый голубь мира " .
J:Pt••, с�,,,к
СР"� T,D ::1·,� :IJI:)io,,
'С»,� T,D ::1·,� :pl:)io,,
·Т� 'f':P1,P pD C,i'
Т"Т',D lp'::l''N T,D T,N
IJ� 17,;1:)::1 ''Т 11$Т
"Т:Р�КD ,ND 'f',N� Dа$"Т �"ND'D
1 ' T"N 1�D11N ,ND ·T,N
:J1P,D ,,t) j:'17,17J �·t) рк
!J'l'T ,:р�,;,, ��, 01$,,
J:Р,"Т1КП 01�a$17J ''Т ,,,
·C�N ,,t) "Т,Р ,:Р"Т '!N
•T:P1�1Nj:' ''Т J"ТР,'О
... t:J,�If.' t•N W13Jt) ,Р"Т T,N
•DP"� T,D ::1·,� :POio,,
·� 11$"Т p·��·T,�D
"t)'� ,Р"Т ·�D,, ,, ,'fl'\,
"-,D �·1 ��·N ,.., N t•N
�,а$"Т �'"D ,,,'!:!� N �ОРТ
:D�,N 1"� ,Р"Т ГN
•TP"1'"D :P1ilf - TТ'!:IN
ID,,::l }'!:lf t•N ,»ioD
,,,,'!:!� DР"Т •O'iN D'N "f'!:lt)
.�,1 D'N ,ND 1'Т �·�
"1'"D »о"'' »1ii"Т
... �,,::1 т·к о•;к ,17 �,·t)lf.'
•
(
По11�ения к тексту
Т"Т',D i''::l''N в стихотворной речи по требованиям ритма вместо Ti'':I''N
(}'!:IN ... ) "Т:P�ND ,ND 'f',Ni1 Dа$"Т �"ND'I:) сердце замирает от страха
Новые слова
1. скитаться 2. nревращать
избегать, обходить
вымазать, исnачкать
холодный nот (страх, страдание)
1 См. "Пояснения к тексту"
254
,р�,р,, »"1
(�""ТЗN,,:P1t)iN) Т:Р,"Т1�Шt);N N
<т�•t):Р1о•;к) Т"Т�о·;к (�,'t)lfJ:IJ10'iN) T,'t)lf.'D•iN
.�!) T�D11N
t.
прибыть 2. nостуnить (куда-то)
зависеть от кого-л .
весть, известие
рев, рычание
остерегать(с я)
з.
rолубь
черт, дьявол
rде-то
откуда-то
страх
осторожный,
крыло
тень
немой
страх
о- »,io::l ., ..
D,,::l ,»'Т
с�·�:Р1 <1-т)) <1•т) т�·� 12
т- ::�·,� ., �
(D•1�,,,� •С''�,,'!:!� .�n) ,,,'!:!� ,:Р"Т 'f'P1,P �
'f':P1,P pD
(С•"Т�;:)D .�n) "ТP�ND ,:Р"Т �
осмотрительный
,»p·��·T,�D D
<т»"з'"D
.�n) "1'"1:) ,:р, "- Т�а$17.' ,:Р, !
,:Pt)i�lf.'
j:'17,17J ,Р"Т
,=
Т Е К СТ Ы ДЛ Я Ч Т Е Н И Я И П Е Р Е В ОД А
(с nомощью общего слова ря-,.Приложение 2 ")
"t,t)·�a$,D01",i' ,Р"ТN,11'1Р" D:P1"N
,WDN,11$:P1 ,:Р"Т T'D .,.,,1�t,t) ,:P�P"i',,,, •W'ПPj:'�',1 .,, �,,,)
( 1 984 ·�,Nt) 3 •"T,»�If.' ,Р1iФJ"Т':11$,':1" . ,OOD J1D �DN\7J,Pt:P1
.,»'Т 01$,, ·T�K11$DDj:'» 1'' T»1"D»1 '"T,t)-�I$,D01',i' ,»"ТК,11'1»" 1:1»1'N
т•к т�»1»,1- ск• »,»t"Т1iк т,D ,»�'lf.'к:1 ., т,D т�к�1,,»n ., р�, т'··�
·»t)��"'t) ,»>f.''"Т1»,,»��D ,»D•i,1 ,», Т'!:) PIS' ''Т
·:I,Ki1 I:I:P1;EI ,»�'lf.'N::l »>f.''"Т"P� ''Т T,EI O»',,i',,», ''Т 1Ч T»1'EI»1 1$"Т
D»1iEI T�1Pt),j:'I$"Т T,N O»'DK,11$�1$EI ''Т Т»Т Т»� Tl$i' 1$"Т •l$j:'1N;:) "f"Т1'N
·Np ·•N •D �1К1»�""·"К,»1»1 •»TN::l-CN' ,»>f.'.,P�·,•t) ,», T,EI ,.,ЗN�I$i'
-'EI1� ,»••т ,»�1;к ·т•р ок, ·" ·N ,ND't)1$v·»•т•,,., а»"Т T'EI т,к ПI$1N:1
.,.,,,NEI ГN "t"Т1'N-:1.,K� D»"Т ��'lf.'N:I T�T'1,N1 ,17\fJ'"Т"P� ,:Р"Т �а$� Ш,
·tiN' ''Т �EI�Pp»1 J:ll$� »���»D ,»'Т �·t) ""i'N ,� "орк ·1:Р� 1 6 5 1'D
P�"W1 1'Т T::ll$� »>f.'�:IN' ,», .,N ·�1$,EI·J!:)I$� D171iEI ,171-�I$�»D·т�»�·"N11$'�N1 р•�1"1 т,к т:·r 1'D �",��к"lf.'
·TDI$� D:P1iEI TD'17J-,:POK,,,»�1,N ''Т T,EI Tlf.'tND'j:'» »"N11$'�N1"'!:) ''Т
,, :"ТlN::l,N!:)1�PЩ�D D:P1iEI Т"Т,:Рi1 ''Т ��N"If.' ГN �,,!:)111 T:ll$� �1$,EI·
-l$1кo•D ":РI$,о•к ,,. ,:Р, •1.,,3,717.'�17.' .,1$1•,1 т,к T'i'I7J'"I$i' тк,,•к то,,
·1$,,i' TN,,'N ,»l;N,j:',N ,»'Т ,,,»,;IL't"ТIO "Т:i7t)I$1N� 'f':P,N,,N ,:1/"Т рк !L'�,"
.,N T»lilt J:Pt):i71 :ll,»•'t . .. '1N'":PON'N ,,N,OI$,N' ТЮ'О ,:1/"Т J'N l$j'1:i717J�
J:ll$� "Т :1/�,:Р,, J'N ·T""�-,:P�•i;l•t) ''Т J,E:I "ТlN�!L'N::l J'N �з�:i7,ND р•:1••к
·�З'"Т:171
255
t?ic,»1»1 •t1Ki1»1 - !::1'1:1'" к ,1:11:1$:"1 t?ic,:s.71:s.71 ·�ic:"l»1 - !'Т1'i' к ,1:11:1�:"1 !?ic,»1»1 •t1K:"I»1 - fPI:)Kr,) К •1t1Kt1 К r:s:?ic ", 1:1:1itт ш •1:1.,»1:1'::& »?»DI;)P? К ·»p1ic'?l:):s.7T 1'К ?•�tt
:,»Dt11P JK ТТ 1:1,»:"1'1:1 'f1K
'"1t1'1W::& ...p?ic -
.,»'Т 1Р11:1:1 Т'К W'11�KC'C ?:s:�.,ti'K 11К., 1t1'.,'Т C:S:1;D JK!:1'DKj:' .,»'Т
1t1tlj:''::&1KШ�·'f1K·Г'K С:s.7'Т ·" 1 7 2-1:) " .,"W-.,»CK11.,:1:!:111K .,»'Т 11D .,,'Т1КI;)�р
-:�.,;'Т 1Ч ��?D-1D�::& 1�К »�V'IP ''Т .,"W »р'Т�'Т ''Т �l$i1 1 94 1 �С1ШК
C:s.71'itl С:s.7'Т �.,�, 1:s.7j'1i.,t1.,:s.7'Т 11К �I;)KC!:1:S:D 1�Ki1 1::1»?�1iiD 1:21::& }1:1'.,»1
.,"W .,»Cic11.,»!:111K ''Т Т'К tl:s.7'::&K.,»D� :s.7::1'1:1.,1?KD.,»'Т ''Т .,КС ·�.,I$D01K.,� К
.,,'Т1KI;)�j' .,,К рК 1�D .,»�';., .,»'Т 11� 1»'Т.,� 1К �'1:) 1,�11:1:1 �1'i?K::J
,�,� С»'Т •'ТЖ:l,КD1�Р111$С D»1iD 'Т?»il '�'1:1 ,»'Т 1,�11»1 �11"»1i::& Т'К
-�� D»1iD ,,'Т1К1;)1$j' .,»'Т 1PI;)ij'K::1 1'1К 1::11$i'1 'Т1K::J,KD1�P111$C C:s.71iD 'Т?»i'l
•111$?'Т.,Р110 С�,11К �1K1»�"'·1K�'DKy ,»'Т •O,»�Kj'·J'ТPD.,�� 11D 'ТК',
D»1iD 1K�'DKj' ,»'Т , "3 1 0-Wt'" .,'t'·.,»ОК11,»�11К .,»'Т 11D .,,'Т1KI;)!$i' .,»'Т
·1»1;1:) 11t"';'Т,К111 1�V'I:s.7 l:l:s.71;D ��?'D .,»'Т •'ТК,!$11$::1 ;;11;)К0 11К, 11:1'.,1
Т1К ·t'�'11�1;)'11::J ,.,;. �3K1:s.7!:1"' .,».,»�?» .,»'Т p?�DK'11K·J'ТPD.,!$!:1·
·';Т11;) D»1;C »'::&;TI$Dtlj':s.7 ,»'Т 1'К 1'Т J»1;D»1 Jt1P.,t1.,1$D »,»';Т
!:11'D»1 •j'O'S0�,�11�3 !:1�!:1t'1'Т?Pi1 .,:s.7'Т �:s.71;)'Т;Ш71 J'K 1:1�11 •?"!:1D� D»1'K
D»1iD .,,'Т1К1;)1$j' C:s.71iD �P?��O'D .,:s.7'Т 11К t"1:s.71il::& ''Т •:s.7'DK,11$�1$D ''Т 1'Т
•111$j''1ip .,КТР::& 'Т1K::1.,KD1�P111$tl C:s.73;D 'Т?:s.7i1 ,.,�KI;) •'ТК',�I$-�1КС:s.7'Т
-1'i'1 tl:s.71'itl C:s.71;K �::&:s.7T:s.71tl';,к 1'Т 'ТК',�� .,:s.7'Т �l$i'1 Ш.,'D1� 1'1:1Т ,:s.7�1iK
J::l'T 11D .,.;;,KD J'K 1::11$i'1 1'Т?:s.7i1 ''Т •j:'C'Stl�,l$11�1 .,:s.7�1;i'1 'Т1К?,:s.7�
C»1»C;::J.,KD C:s.71iD C:s.7j'K�K :s.7::1:s.7?.,»i1Dil;)iK ''Т p�?W1D� c•tt�'ТK::>
Шii,DK::J .,:s.7'Т 1'К :!.7•?�., :s.7j:''�;:);11 К �?'DW1 ��i'l С.,К'Т::&К?D .,:s.7'Т · »1•; о
•yti•S0!$.,1$11�1 ���t'1'Т?Pi1 ,:s.7'Т pD
·1iK 11D 1::1:!.7? 1i''�::&;K С:s.7'Т �·1:) ,:s.7::1iJK::1 ''Т �1Pj'K::1 :s.7'::&;TI$Dtlj:':s.7 ''Т
J1K O:s.7,11P1KI;) ''Т �·1:) ·�01''Т��?D .,»'Т �'1:) :�1$?D01',i' 1t''I;)K' ,»Т'Т
,»t"1::1P�·?:t7,,»�Kr,) ,:s.7'Т J1D ш?р'11�1К .,»'Т �·1:) ·1�;Т'11 »::�»?�1ii,C
·:s.7TK::J
•
?р•1•;к O,:I:I;)TP?p D»'Т
�1К11 .,:s.7'Т .,К 11К •?tt•� К • ?р1:1:::1 К
1;i'1K 11К .,Pi'IK l�� К ТТ �1'11 1:1:!.7
., ...,t' к �1::>"::& .,:s.7it?::J .,:!.7�·;, к
·J'?,»::J ре Т'Т?К'Т C:s.7M l:li,K
. .•
!?K,:s.73:s.71 ,,:s.7i'1 1'К - fJ',,P? 1:!.7'''1:) t?ic,:s.71:s.71 • !$' - f,:s.71;)i1 .,:!.7�,,,,::&
!?K,:s.71:s.71 •!$' - f�1Kj/'T,I;) К
!?K,:s.71:s.71 •1"1 - fj/',D К .,к �ti?•Dtt !?K,:s.71:s.71 •1"1 - f�"?D К .,к •11 t?ic.,:s.71»1 ·1"1 - r�,,l;),.,� к .,к
!�ic'Т?�tl ,,:s.7D�1P ?1�o?•Dtt :s.7t'T 01$11 .,к
!�Kr,),Ki1 к .,к -... !�ici1:s.71 ?1•!:) К - ?:!.71:)$::>?•1:) ,:s.7'Т ,KD 11К 256
JI:IK3 .,к Т»1.,Р 1,К !J'?,»::J 1:11»,: ОР ...
• ..?к1р ,»t1::&P? ,Р'Т 1'Т t1W?,KD
!?ic,:S:3:s.71 ,»'Т t1,1$D I:IP 1Шt1::1К !?ic,»1»1 ,,»i'l 1'к - IГ,,»? t11ict'f,»O !?К,JШ73 •j'1К'Т К - ... p]�t11(1:) К ,,'Т ,KD t';ic,»1»1 •»Т 1'К - !?'Т•D "1 ,СОРТ t?ic,»1»1 ·Г'1 - !'Т'r,) t1'1 1:10'::1 n !?ic,»1»1 •?'Dt' 1'К - "''Т'? К ti';K ?'Dt' !'К
!?ic,P1»1 •?'Dt' 1'К - " '1'Т",D 1'К t1�'K ''Dt'
!?К,Р1Р3 •?'Dt' 1'К - '"1'Т"Т С»'Т ,КD •PI;)KI;)·Pt1Kt1 ,KD 1,37"i1:) :l:::l'i:"l J1D ·J'?,»::J t71»,::J ОР
...:l:j''l''K Jti",DiK 1'Т J1�,1:1,»'Т
1,»'it1 ,»1,1::11»'Т1К,::1 ''Т K::J
·'j:''l"K O,:PI;)JP?j:' D»'Т "ti::I»?'',D" К t7?•Dtt
?'ТI;)P:"I t7''1»1tl"iK JK
J1K ?'ТI;)P:"I t7"1»11:1"iK 1К р»?»1 Т'К Jt11:1Kj:' 1t1?K 1К 1, D j:'Р'Т :s.71;)Ktl 1DK
?V'!:S:i'l 1:1�:"1 ?'ТI;):s.7i'1 Pj:''f�'Т О�'Т ·t7,P,,1�j:' ,»t1?P1,KD К - D»'Т 1::1»?
1::1»?CP1.,KDI;);K D»1P' ГК 11$t1»11� ?1$1:) 1t1::&»? 1:21::& 11К 1t1t',» С,�
1��»1 ::1'':"1 К 1',:"1 t7�:"1 .,» ·»1;)�::1?•1:) ''Т J::1'1:"1»11� 1'Т �1$:"1 О» 1»1, • j:''t11iT
1::& t11�»1 1,к 1$�»1 w,p к с•к ?tcl;) :�:;,:�:?�» •1»i'I;)''Т 1i'',�'-"11� рт
тт 1::1'11•к ?»1, тк ·»,»il� »Jill;) ,,,/;) .,к �,к,," :',,D ,:!.7, ,::& рк с•к
•j'P,1K Т'К ,» J1K ·"1'J 1�'1:) •1,Pj'l;)iK
:J::1',t'»111$ �"t1t' •t1,P,111$i' 1�?P1,KD D»1'K �1•? 1:11$,, ,,DKD D»1;K
... . . ,;:s:i'l К ,,, t?icD»1"
1PI;)ij:'»1 Т'К C:S:?•iк ,:S:tl'i,1 К • j:'l$�t'3;::J К '11 �t"i,371 ��i'l .::11�t' ''Т
·»1:s.7tlic;, tl:l:j:'I;);'Т .,к
D'K �1$:1 •?'Тr,):l::"l 37�"1:s.71ti';K tlt$'Т 111$,�»1,37�1iK D'K �1$:"1 :s.71:)NI;) ''Т
:�1�J371 11к J371:)113711;);,к
.,»�1iT371 1:137 11$,� ... ,,1:) J1D J1K 1�К� C:s.71;D 373��KI;) К .,,, Т'К 1:11$1 l�';i'l
1,37.,� :!.7::>:!.7?�» ·J1'11tt371 �l$i1 с37?•;к .,37, ·i''T11;) ,, 1.::1'?.::1»1 ''�tt т•к о»
•
17
Сандлер сСамоучнтель» .
257
�1,,�, .,ре,;" .,»� 'lK j1�K ОР�К� .,р� 1'D �?p�p:snc•;.,к ТТ 1�t$M
... ?��»М CPЗiD
jC•,, j?�, ?�•1'1 1'К �.,»
:P?ic j3t$M .,.� ·1W'»1 Т'К СР
.�.,171'1:171 .,»�К?D Т'.,К1'1 JD'� �·�
1?K.,DP� 1'Т j�..1'1·C�C$j:' .,,
·�.,» .,»� j'D 1�?t$W �KD
j.,K1 Г,l' llK? 1'D !.,�, ,.,:р т•к .,�,
•Ш' 1'К О?К jC•" 1»��1 СР�
- r.,юкз :�:;)?•м .,»�1»? .,»��к о�·к
·11'' .,»,.,,, к ..,w-c;., к
.,:РОVМ17 "'IP� .,Р.,РТ�ЛК 1K�C�1ic? .,»� �t$1'1'C
-с•., К 1�0»1 ТТ j"'IP�I' ,�
.,Р�VМ171'1К� .,»� Ct$�0�j:' .,»� О�"С j,K
•Т', 1Ш' СР, - С'К 1Pi'l�:Pl
•1С',, ?�·м j,K �.,» t?�, о�·к
•JW»1 Т'К'С Ot$,, •СР� 1'D �i'��lK
}Т", Р:;)Р,,Р�1�" К ,KD Ot$,,
·t»i' 1.,.,�»1 о� ,1к?��м о,�
·
1 96 1 ? 17.,DK
12
Пояснения к тексту
.,POK?D·T,KM о·� с большим uолнеиием (букs. с трепетом сердца)
c,�O�i' .,»�»мк� ,», покоренный космос
PD'i' ,,
ОР�;•кр j,N
о•;з1:11?
,»��KN� N
.,:17;:):17?Ds7M N
2, �:17,,:17.,,1'
• j:l7� �i''i' j�.,,DOKD ·�
,,,N 1'N
o•i.,K СР1
:17?11��::1 1��
·�,t$.,,D.,,D о,,
.,POsJD :17i''1�N ,�
·�,·� j:PI:) t:J';:)"I:)I'
tlj?,i''l:) - ».,Р,1К 'lK
3·!t't1N,,v 'lN ,,,
t»� �7:)111 �D$ �·�
CND К
�?·� jtl•l:)
jt"?11» cs:з;D
4•ttt1K�.., jti? K
,., i'·,з�?км
•j1'�1.,N!:> Г'К j'K
t1?P1•�� .,, �i'1'D
•:Pj:''.,Pi1:P1 51»?»!:>�3� tl'l:) j,N
6?j?1t$ ' jt1,1 СР� i'',10sJ.,D
•j1''N '1 �·7:)
j:PI:) 0�»1
·»p•.,sJI:)N 1,1:1 .,»Cs7D .,
7,
t"D?s7,, �'t$''':;)
·�p·?��., KD
cr�K.,i't$,,'::1 СР,
·Т�К,1К� "'IKD
,,�!:)ND С:Р�Р•
o1�N� с,�
258
•WEIK ГК 1'� К .,,
0�,., t!•r,)
1»1»•�? с•к
р•,к W"��·?t$D
:P�"'IK�VМKI:I
op»ew., 1..i' $�·1
р:17?�� t:l,!t' jt$
jl"?'iD ГК
c»n,,N1'1 »11�7:) t�·� t»l:) �i''i'
iv'�' �,t5,,,�
J»1к,,1,D
с�1 к .,к., о� т•к о," 1'К
!P�.,Ki' ,W"I:IК"'I1,P1 ,",� ГК
1 Начиная с этого текста, перевод слов под цифрой см. в "Поясне
ниях к тексту" под той же цифрой.
259
�:1711»,»р»1С';ас �'1 11ас
Dl$j:' 1::11$,1 D»"'''
1"'1':11' 1�
, D�
•
»,�Dac
,�D:\11 1�
рас
•
1»1'J �1'.):111
,»1:P"''' ас:.
: 1�,t$DOND '"'1'
»,»"'1'1N »,ic ас:. 11ас
1"'1':РП111
,»1'1 D»"''' ��1'1
"'1'1ac,::l ас 'П
.,»�I'JN,D»� ас
''11'.) t)� �I'J,.,j:':\1�
,:р,,;11 1"ас rac
�1ас1'1 rac �I'J:\11 0�"'1'
.,P�I'Jicac:. .,»1'1 .,»"'1'
e,:p,,;�.,�DOacD :Pj:''�';1'1�'1., 1'1)1'.)
,., �1'.):171 .,:Р
�1'.):111 :111'.) '11
•C2ac,D ас
•»::li'J$::1 ас
,.,:p,;:,:Ptlll1 ас
,.,:pt):PI'J �D.,NW11$ tac
•DacCI �'I'J »ti,;D.,acD ас
•11ac,ll1 ас '1,
11ас,111 ас
9р1,11 ас 1:111:1'0
j:''"'''1tl,;"''' ac::I,'D
�".,1 .,» t•ac j:':PD '"'1'
•11$.,tl.,acD CIC�fi'J1ac ,"К
1011$"11:1»�
C2,К"'''1N111t .,»,.
i''DII1 1Dac j:'1i' ас �11:1
D.,K"'''1NI/1t )Dac - i''DII1 .,:P"'''
10,11�.,1:1:11� i'1i' ас 1:111:1
1:111,;1:1 К .,acD С ..Щ ti'I'J
1 1,1�1:1 .,:PI'JK' P ас ,,!'.) 1 '
" �' ",
� 1"''11 ",
ti:P11:POKD»� )1ас "i''�*"i'Jn
260
,.,KD.,»"'''
12)�D.,:POac::l D:\1"'1'
�.,I$DCKD )111'�:Р111$С
111'D,P11 �,�,,;::,
DT'tlac,j:'�.,,,:l D:\1"'1'
· � i'''��.,acD
tlj:'PDW., j"'v ��'1
•1�N"'''1ac� ,acD
,.,,DacD C:P"'''P'
j:':\1,�;::) D1111 1�
1i''111 �,�,';::)
·t�actl C1tlac� t11�
. .. CJ�"''' �1$ .,1$1
.,»�·;ас 1ас '11
1'1'J 1�CI1�,»T 11D
Cl';.,ac S11»111:Pv 11D 1:1'�
·�1ас1'1 1"1'J
1:11»'''
- »1Kv»I'J .,,I'J �1)1 11ас
1'::1 ,,ас
·"'1'1N::l.,acD1�K., 11D .,»1,;::1 ас
(W'11:Ррастаср ,;11aci'J:P - 111'"'1';, ')ас ��»T»1.,»::J'ac)
Пояснения к т ексту
• .,»ti:PI'J i''�1K11� 11D
D»"'''
12')ti.,:PI'JN:"'ac::l D»"'''
�1ас1'1 1'ас tl,acrr тас ,",,
J) 1�ас� Clltlac� D1� " ко всем чертям с матерями " . . . (букв. к отцу отца)
2) �:1111:11.,,111 (неологизм Э. Казакевича) "строчит" (от :11.,;111 ,,. "строка " ,
"
"линия ) , т. е . движется вдоль по линии, "по дли н ному фронту куnе
и кают"
3) 1:1111ac11 i' ерунда , nлевое дело
4) 111�K::l''' ирон . лев . , львище (от ::1"' лев + суффикс с отрицательНЬIМ оттен ком; ер. 111t1N111' детина ")
"
5) »,»D');, уменьшительное от »D'l;:) лесть, заискивание
6) 'i'll$ .,»"'1' ирон . дядюшка (б. ч . об американце; ер. дядя Сэм ")
"
7) CJ:p,;щcrr гримасы, ужимки
8) »,"�.,�DCiacD (неологизм Э . Казакевича) пасnортина "
"
9) j:'lШ ас кивок; здесь знак (взглядом, подмигиванием)
Ю) 11�.,1:1:11� растерянно
J J) 11$� .,»I'JK' i' ас схватить (букв. взять в тиски)
J 2) .,»�D.,:PCIN::J• ... .,»ti.,:PI'JK:"'N:l (неологиз,ч Э . Казакевича) .,молоткас
тый " . . . , серnастый " (от .,:PI'JK:"' .,»"'1' молот" и D.,:PCI .,:P"''' серп ")
"
"
"
26 1
C ll.''1 С"Т17., .,»1''Р ·''"11.' • .,:pl:)f:P'i' »'k ·Г� ?�N 17.,»-'t - ':1'1:)11.' )1.1»
.1.1N, )',11.' t)�i1 .,17t)j:'$"Т .,»'Т •1'Т17., ,:!1: D�" 1,D �1:)11.".1 t•N D 17 •1CI",,:!I: с, �
...CI.1Ni1 .,»"Т Cl'l'.) CI�NI'.):171j:':P,,N
·1N.,j:' .,»"Т Clj:'N:'I - , ,,.,,!'.) • 1",,11.'" '"):1:171.,:171:).1iN 1:)'1 1'f ,,,, ,.,,!'.) Г'N
... t);•DW1D$ С1� 1,,11.' :1�:'1 ,,N ... t1,�D.,ND 1_',11.' t'N Cl17 --:- , .,»:1'N :»r
"12C,,,r,i' '"Т 1:)1'.):17.1 •"Т1',,W1 !1:).,:17:'1 !17'N ...17.1", , ,.,:17:1 •C'N=> •17 ...Ш:17.1
·'"Т'!:I ".,., :CI:P:1 CN:1 1't c;:pt)lf.'1711'.)i.,N �N CI1,$D171 1:1�:1 .,»"Т1;j:' '"Т
• c••t)I'.)�.,CI N • CIN:1 N • t):P.1.,N;p r•N
1:),1 "'•DII.' ,., , !'.) 1:) , !'.) , ,, ,., , !'.) 1 � "''IЭII.' ,.,»"'1'1'i' •CI.,:P:'I"
: .. .,Pt)il'.) '"'1' 4,р,.,:Р t),N:'I oo oCI:J,7.1],7t:)N� ],7/:)],7.,$ 'lN 3C':!I:$vlf.' J''j:' 1:)11.".1 t)'tlf
t'N :1,CIII.' 5:s:p•"'1'1'"N· .,,D '"'1' �N .. • "!5»,..;,, '"'1' SЭ$ :•!'.) CI''DII.' - "Т1'�N 1,N
_
•j:''J,I'.) Cl'l'.) 1.,�,,».1
,,D
_
• 1:).,171N,N:1 t•N Nt).,KtiO
·1.,»,;" •-т с;.,к 17.1::)NI'.) »о•;.,1 к
• .,17:::>17,.,:PD171 ,.,W''t)'.,i' ,.,171:)0.1.,» 171ic' ''Т 1:).,�, 1�1:) ,:!1: 1�1:) 1,1:1 1,N
• .,,,i1 1"17:1 2J:Pt)N 1"i' Nt).,ictiO t)j:'"V?
;:!1:.,17'Т t,N )W.1171'.) 1"N ,,, .,171:) 11.'1:)•.1 .,,,i1 ,:!1: Nt).,icDO Г'i' 1»"N "i''ll.'
• .,17j:'"i:'l )171'.)$, N
:ltt)O":'I ,,, ·Г':!!: ''Т 1:)•1'.) t):!l:'.,j:'171 1,N t)!:IN1171 •1:)1:P.,D171 T,N Nt).,NDO 1:)�:'1 О�'Т
....,N'Тl.;D t•N .,»p•;:'l .,171:)$' .,17'Т tN •1t',,1710'i.,N .,17:1$ ,,, 1:)�:'1
!.,1711'J .,»'Т •t):P�D .,»'Т
"Т',О1'.,i' N J,N •t),:Pt)W1 j:'.,NI'.) 1"'1'.)1•N Nt).,NDO 1'N .,N'Т.1'С 1't 1:)�:'1
IJ17.1.1;f17.1
417.117,N!:I171 •-т .,17�.,:Pi1 ''Т р»,, • .,»�.,:P:'I »'ic 1'N 'Т,, ''Т D$ 1:)11,,i'
·171 1"Т,17i1 6t),.;j:' ·1,N·'Т.1.;j:' '$1'.)Nt)'l'.) 117.1:Pt ... 1:),1'.)1"Т,:Р:'1 J,D 51'�,,11.'171D;N
1.,17,it) ,., 'lN 17'Т.;!'.) ''Т 1171:Pt ;t)tiN::)171 .,»,,»1 17j:''t).117:'1D$ ''Т ):1�:'1 •1.,$,,
.. •1:).1't1D .,»'Т 1.,$,,171 t•N 10',1:)11.'171D$ 1,N - )1';:!1:171 on•,:1 ''Т 1,N 'li.,N
Пояснения к тексту
1 ) Пиидар - древнегреческий поэт
2) 1:Pt)N Афины
3) 1:)0":'1 ,,, здесь как же так?
4) 17117,ND171 ''Т .,17:!1:.,:P:'I ''Т здесь сердца падших духом (букв. падшие
сердца . Ср. пояснение к стихотворению А . Рейзена , урок X X I I :
}'tiN•.. f.,N:'I О�"Т "'ND'D сердце замирает от страха)
5) 1,�,,11.'171DiN р�, здесь преиспол н яются
6) t)"j:'-�N·"Т1'i' стар и млад часто в сочетании Cl" j:'·J, N·"Т1'i' 1:)•1'.) все
поголовно; с чадами и домочадцами
О б р а т и т е в н и м а н и е! Здесь во м ногих n редложt:ниях л ич
ная форма глагола стоит на nервом месте, а не, как обыч н о в повество
вательных nредложениях, на втором. Такой nорядок слов часто исnоль
зуется в стилистических целях, чтобы nодчеркнуть наnряженн ы й ха
рактер, быструю смену или неожида н ность .событий.
(1 ШJDJN19)
D'N ):117, · j:':P,,N CI:1.,NCIII.' .,»m:P'j:' ':::>'!'.) ... 1:)17:1 ГN 1:)1'' t):P,17j:'O N
J'N •1'',,171 .,ND J1',N 17.117'$,,11.'171 1:)•1'.) • :1",, )'tlt ,,.,,!'.) D:!I:'J JCIDNj:' N 'lN
262
Пояснения к тексту
1) 1'ND.,ND Г,ll.' rN D» всё n ропало, кончено дело
2) .:�Ш c,,,,j:' и нструменты (.музыкальные)
3) .�n c•:!l:$j:'Ф здесь наглецы, n роказн ики
4) 1»;.,» с'Ж:'I почитайте, уважайте
5) р,..;,, •'Т или ,,.,..;,, исnоведь (умирающего)
6) :1,1:)11.' 17j:''"'''.1'''N·.,,D крохотная комнатка (букв . комната размером
"
в 4 локтя от ..,"N ,,.
"локоть - мера дл и н ы)
Т"'N:'I Cl�j:'.1ic"Т
(ti JDШN19)
.,171;"'1' N pD .,17j:''�''i1 1:)�:'1 - !11�, D.1W1»1'.) .,ND 1�CI ТК ��t С�, - .
•CIC1,.,:1 }'tlt 1:).1D:P»� 1:).1:17:1 '"'1' Cl'l'.) C»:Si,!il Cl�i1 .,17 ·�j:'.1К"''' Jl'.,W.l �,,N
.,"i1 .,17'Т ГМ 1:1',:'1»1DiN Cl17 Cl�:'l 1,N f.,K:'I Cl�"''' 1CI.,� 1,D 1CI'.,171CI".,K
• �i' }'tlt .,»:�•к
1,D .,»,:P:'I 1�1 1,К ·�Т '"'1' ,,, •'17:'1 'iJK CI.,:Pj:'N,D:P1 Cl�:'l f.,K:'I D�
·:171 )1°,,11.'.1N t•N }11.'1:).1:171'.) C,:!l: »:1'' J,D .,»pic;l:l С»"Т Cl� .,»:1'N •1,1 .,�
J,N •)1-i,D»� 11.''1.,»CI�1'D '"'1' Tt rк .,171ilt f!'ll.' .,17"'1' J,D ;"'1';�, .,17'Т 1.,�,,
; DI:),J 1,,,D ГК ,,...,N,, С171'К '1'1:) •JCI.,� 1'KD171 't rN 17j:''"'''1.,:171:);� К
• .,»1''1:)11.' ,,, 1.,$1,171 J171ilt •17CI.,:P"'''�,,.,KD ,.,р,..;,, �.1171'.) '"'1'
1$1:)171 .,.,�, N Tt с�;, �К �j:'1tn J1'.,W.1CI'iN ��;, - !Г'1 .,,!'.)�' �
1,N f.,Ni1 »j:''"Т1:171Р.,:1 D,,. T':'l .,»,. rк j:''"Т1t),K:'J '".,� }'tlt ,:!1: c:.,,D
JD$..,»1 "t J:P.1i!J »;К •)Wl»l'.) '"'1 .,KD 1�, С»"Т 1:);1'.).,17"'1 j:''"Т.1t)�'ti..,N:1
1j:''"Т1»1Р.,:1 D:P1iD .,,,:1 1�»,.,17"'1.1�,, D171iD CIDIO.,ND • t)CI".,} �N ..,17111.'
J� 1,N II."M$;i' J� J:PI'.),j:'».ll'.)iK .,�1 •1171'.),j:':l711'.)iN .,Pt):!I:'K 1�.1'tlf "Т •f.,Ni1
·N,D:P1 f..,N с,;, Т"'К:'I }'tlt 1,N c•i.,�D 1P,,»l у;к Т'К �j:'.1N"'' �N •1.,17.,1:)
.1:).,17j:'
263
... 'Т?»ЕI 1,D 1:)1"n t)t$jl'0
?1"':1 -,»'Т J1K -,»"iD -,:g'Т
D1',, -,у�;-,1) К 'Т?»ЕI 1,D D1":1 D�:1't)
1�'?p-,KEI 1'Т 1СК1 »c••n 'JK
- 1с•;к �,, ·1-»к �,, 1:)0�,,»1 1:)'1 J,K
•1:1'?:1»1 ?•!:)� 1,К
•С•;-,к 1'К 1':::1 t•,n 1»?j:'1iD 1,D
- 1»D,j:'»11$ J1Pj:'t)1K 1:)1'" D»'Т
'Т1•? J,K ?•!:)� 1'D 1:)1',, -,»'Т t)t$jl't) J,K
• "J»D11»1D;-,к
1:)1'" 11:)'1.) 1'Т ��j:'»� :1t$:1 1'К
•1-,$Ш71 -,$,,»1 !:)-,�" К Jt$ 1,К
- 'Т1"�К 1'Т -,»'Т?:РЕI 'JK D,D С�,,
11.,�i' 1·,� о•?:1 о.,�,
t):;>K1 Т':::1 1:)1"jl 1»11•?р .,,D 0:17" О»
:1-,t$:1 1�",, 1,D ?� -,y?•t)� -,»'Т
!1-,t$i' 1',� �·?:1 О»
W»?•;p К �t·;p»1 -,:g ��;, •JC» �?$"-,KD 1'f D�:1 -,y•iD К D»1'"K
DD'ij:'»1 -,р D�:1 •JO» 1:)?$11171 у?к 1�1 1'У 1:)�:1 D'K ;JC»1»1D;K D�:1 J1K
·»1 у?к 1 �1 .,»:1$ тr ��;, с•к •JО1Ш71D;к с•к 1:)�:1 J1K w»?.;p к 1�1
с•к .,»:1$ •J0»1»1D;к с•к ·��»?•;р Jt)'.,'Т к �D·;p »1 .,» D�:1 •10» 1:)?$11
D�:1 ,» tK JЖ •?1":1 К �D•;p»1 -,р ��;, •JO» 1:)?$"»1 f?K 1 �1 1'Т 1:)�:1
DK?j:' К 1'Т -,p•;D -,»'Т ��;, �?D»'Т ·�КТ J-,$11»1 -,р Т'К •J0»1»1D�K С'К
:1:)1$Т»1 D�:1 11К D�j:' J'K 1�1:)171
J0»1»1D;K рш К 1� ·�O'YD1K О�'Т 1'К :1�:1 С�11 ·1':1 1'К -,ю K-,NO"
·"?1":1 К tC»D;K t)D-,K'Т»1 »?';:,DK::;)»? :1�:1 1'К f�t):g?.;p ?•D•;тк
J't 11К -,pt)*D К
�·1 1:1�:1 "У ; 1'Т 1�11� 1:111? D11 1?�r "Т •1'f ''Т 1:)1$1»1 1:)�:1 -,yt)*l) К
D»'Т O:;)N-,:1»1 ��;, »D ТК ·D»YP:1 К J»lW-,:1 1С'':1»1 -,у D�:1 ·�1?$EI»1
"IO::;)P-,:1»�.. :�1*Т»1 -,:g D�:1 •D»YP:1
•1:::1Р-,:1»� D1$j:'»1 0'1 11К o-,»t)ND»1 11К o-,»DND»1 1'Т J:1�:1 1'Т ''Т
''Т 1:::1»-,:1 10'":1»1 J1K D»TP:1 D»'Т 1'Т11:1»1-,»'Т1IОКЕI -,:go*EI -,»'Т ��jl
:-,»D$D -,:g'Т 1:)1�Т .-,pt);-, ''Т J:::l $-,:1»� 11'-,1 "У 1:1�:1 •f1'1,j:''�1''K -,pt);-,
�"", •1:2»?�:1 ,., 1�,,� 1::1»? .,,к D»" .,"к �·D 'r't т,к D»1, "iтк ..
-,р:::�»?�•к �"", •11'-,i' 1'У D»1, -,•к .,»:1$ :1',К •1»D,j.''»:1 D•1 "f!'K ,»1''i'
·"1»11».,:1Diк о:�"? ,"к
Пояснения к тексту
!) с•;к �,, 1,;К ш t)C�,,:s71 0•1 1,К и растерялся (букв. н не знал, rде
вход и rде выход)
2) '" 1'Т .,»'Т?:РD '1К 1:),� Ct$,, что nроисходит, что творится н а
nолях
., t$ D ; n
·1;:,к? 10"n a•-,•;t)j.'IS'Т 11:)1it111 t'K рк?
(CJ»:;)••?к-a»?$W)
(tl1'ti 9 �1N)
S1:::1:s7?-,»'Т1�,, К 1Р,1111 Т'К 1»?••D К D»l''K К:1 •»1''Т»D К -,:gJ••к 1'К
-,»'Т -,:g?•D�1t)••?D .,",, JP,,»l У'К -,»?•D� -,pt)t)P:1 .,",, •P?:PDKj:'
.D"?D 1"Т �·D -,p?•D�1t),;?D Di'Т 1»D;j:'K::1 ::1•? j:'-,Kt)� D�n 1»?••D
1»Di1:171 t)�jl D"?D ''Т 1,К ·1��1$ 'Т?� ГК D"?D ''Т J?.;DK:1 -,у 1:)�:1
•J?•D� ,� 01�:1711:1$ 1'Т D�:1 D"?D ''Т -,»:1$ •1?K-,O�Jit D'D ,,, 1»1�
_,,, 1-,$,,»1 Т'К D""?D ''Т J,K •D"?D -,p'f 1,D 'Т?� С� 1�1:)171С.;к J:PD t)�jl
·D"?D К -,р'Т
- 1?•D� -,»:1$ •f?K J�j:' 'Т?�1" :'r'f :s7'Т'iD DnD»l D�jl 1»?••D -,у'Т J1K
"11D'1 С�'Т
•
Пояснения к тексту
1 ID'1 С�'Т - t?•D� .,»:1$ но только не и грать !
264
t)i1•D 1''К 'JK -,t$1 �l:)t$:::1 Ct$1, •Dt$1 J:s7j:'1K'Т
,,�v ГК t)CK1,� CI'K К:::1 JP,,»1 t•K i'',,P,, -,р,;-,:::1 CDP::>••?к-c»?$W
1DK j:'P,,K t•к 1,К �11РТ»1 1»D»?K �·D 1'У -,р 1:)�:1 •1171:) -,t$D К 1»1,111D$
1:)-,»i' ·1,� 1:1,� Dj:''�PD�-,KD t)t$jl -,у ТК •tD$-,1:)»1 -,:17:::1* l:)t$1'1 ·?КУр�,
•JD$-,D»1 Dt$:1 С» Ct$" •J»D»::>••?к-CJ»?$W D?••�-,»'Т J,K CliK ТУ -,:g
:р•,к »j:'''Т1:P?;:,••D� 1:)•1.) -,р,;-,:1 JDK i',i' К D,� D»::>••?K·CI»?p
"tOj:''DPD�-,KD ?D•" '1К ... top•O:PD�"'KD C»DP:s7:::1 " -,р,;-,:::1 -,»'Т t)-,S7Dt)1P - •"!t)i1'D J"K lrJK .. •Dt$1 J:Рj:'1К'Т - •CIS1::;)••?K·D»?� 1:)�-,»D•i?p 1'Т �j.'".,K:::1 - ,,1" ... "t)i1'D 1"'К 'JK z-,� W�:::l Ct$,,
.
.
265
Пояснения к тексту
Пояснение к тексту
1) 11:)�,�111 ��;, С» случилось
2) ,� w�:;, всего лишь
1 1:;,31�111»:\t здесь загнать за нозу (букв. исколоть)
!1'1'111 111Р1'�К ,»,;К JP, 1'К'С .4
,110•;,1 N 1'Т �'К� •'1'111 К '1К }11��,,111112 ,»�»'Р' К Т'К ? �2�К
'1К J?NI:)111 т•к j:'11,111-�·;� К · 3Г'2,11�2iN DK� �?к;, '1'111 ', f!K •2D»,;�111
4CW$?N' 1'К �?KI:) »� ·�1,.,, »� ,�",111 11� »'N
-»,?NШ»2 111?р11,111 ��;, С�,, '1", К D112'�K ,»�»,]):;, ,», �131,1:)
·•itN ,31 �",111 0�,, •0�11,,
.,р�ЛК DK� �'Nrl '1'111 ,, ТК ·�·2 1Р, �»Т ,,N" :,,, ,р, D•N �,111:)�231
.. ,,..2
,,N ��Р2 Cl$" ·�·2 ·��111,KD ТК - ,,р�р,р:;, ,11, �:;,к� - !0�, t•K ,,2" "!'1'111 111112''N ,р,;К J11, Т'К'С t'1�,Krl D,:ilt j:',K� "itK 1'Т
•
f!N ", N ,;�,NI:) �"1 .C»D31 �:;,н },N 1,31��N' N N� �"�111 ,11�11,31:;) N
:D'N �131,1:)
!1,�,,NI:) ,,N ��;, С�, •»'���N� N !1,31��N? 1�11, � »pic� .,»�,;,, 'C':I N •Г'1 ! � , ,,N �:;,,т O�,,,N1:) �� . р'�'�' Т'К � ,",, -
Пояснения к тексту
1 В еврейском шуточном фольклоре жителей Холма (а,р:;,) считали
"
"вел икими мудреца�1И (ер . "rлуповцы" ) .
·
Пояснения к тексту
1) !'1'111 112111•�к ,р,;к }11, Т'К'С разве этот корабль ваша собствен
ность?
2) DP,��111 ... К 1'Т �:;,� начинается шторм
3) Г'1,Р�ЛК DN� �?к;, вот-вот утонет [ погибнет )
4) OP1!1$?N:;, }'N �'KI:) 11� падают в обморок
5) }�,P,,N,,1 кричать, вопить, орать
6) J:ilt,Krl D,:ilt ... ��112 С�,, почему вы прини маете так близко к серд
цу?
,111:)�131 ,р�р,31:;, к .2
:,»�»,31:;, N К� �1P,I:)P1 ��;, Р�
!}111�1»� PC'i,1 ���111 ,», 1'N ,"N К� 1,�,,111 1,'i�111 1112,;Т ':lt ·231�111 Р2Р,,;�»1 ,, }111,;Т J,2,K N� - ,,»�»'»' ,», �,PI:)�2P - •Г'2 .,»,rp »1�'Р р"
р,� ,,
.з
,р, ,NI:) ,P�P,:I ,, 11"' 111� 'I$T ,,, •1С�'111К� �2�р111 �'2 ��;, D'p:;,
!JP'��;, �'1 ,р,� 111,�irt ,11�11,� ,, J11� '�Т ':lt :,�� ГN »1�,,�D
-о'iк тт 1,�, J"Т'' »�»pic1 тк •11:)»,� »?�'�' 1� 1�Р - 1»'��;, �,,к
11'P�W:ilt Р'�'� J"Т'' ,, ТТ },»,, •1P':I�rl �·1 �,,К ·1'NI:) f!K JW''2
,Р, ��;, '1$СР' ·�,P,j:'P1 1,К �,P,j:'P1 р:� �1$:'1 fJP� �,� 0�,, •0'1:) ,,
·1»,��;, ��2 'К •1P,�irt $' •N :11,$111D К 1'� ,,�*'" :�2j:'OND»1 ,,�
.., JP� 'I$T J1,.? ,�2 •JP?�;;, $• �"Т J,.K '1К Pj:'N� 1Р� ?l$f ,Р�Р,� "
•"DI$,K �� ,Pt!?��rl»2 ,р, �·�
266
: 1}::211, },KI:) �11$?рк� 1'Т ��;, }N�P,� ,11C'i,1 К
W�N� 12Р t•N'C .,11�·:\t r·к rк ,.� J::2P' »?ic .,P,2�i' JP:ilt ::2�� TN .. "fJ�� 1•к ?1$J с�, .,,�, ,:�t �i'���»,
·»�Р, ,», �1P,I:) - "n�C$:'1 1':\t К"
·"·1':\t к ,,� к� �,·�111 .,";, rк ��.. •"J",N �,�111 ГК ,,, ,:ilt 1':\t ,, ",,К I:IP2 },К D•�rtK '�'�1 1$� .. ...�C"rl Р�31, ,11, ТК ,,1$2 .�,11,2�",KI:) ТТ ��;, }�P,I$ ,11,
:,»Т,, }N�P,� ,Р, ��,р D�,K 1Р� р:;,р?�Р ГК
�·2 ,,,� ,KI:) �·1 �,� r•p �,�111 }"N $�•2 1�'»?111 IP�P, ,,,N1,1" "•"II:IP2P1 К - a;,N �12',1:>111 1':\t ,, ,,P"'r1�p ,, ,KI:) �·2 .�, � ,KI:)
,*"'�,K-'lPP'�� с•;, к �",� J1K - •Р::2Р, ,р, �11$' - •D�r!K '�'�1" . ..",,к .,";, rк 1':\t .,
.,»т,, 1*�»,� ,», �mp 11,� .,к
"n�o::211? ,,, - •11::2Р, ,P"'r t!�,l:) - ,,2" -»2 }::21$:'1 ,,� 111:�t•'N ,P�U ,р,;к ,KI:) j:'2N"'r }0'1,1 К · Р�Р, ,,,N" ..... c�,:;,l(, NtK ,�"p�ic,P2 ictK - }2'1К ,, �11:)Р
267
Пояснение к тексту
��:17, 1. рабби , .,наставник " ;
гиозной школы - х едера
1
ПРНЛОЖЕННF N 1
раввин 2. учитель начал ьной рели
!T�'i'l$';1 -- 'Т"i'�';l :т�� �)�,с ")�'�'�с.. к т.,,� к
'" J�'i:'l$," 1»��1 1��� 1JI'vl$' т»� �с,, tф,,кD ,�,N с•;к "t J»Pt T»tc�iN •JI'j:'l$? �,, "t J»1,;t 1Ж? !C�,,,ND 2�c��:'l Cl$,, �11$t •4�1":'1 - T�'i'l$';1 �,, �»�к� »vic� "t Т»� �=>l$i' T=>l$i' •JI'i' !$';1 �,,
!"JI'P!$';1" JD,, ��1 "t Т»� ';l!$t C�,,,ND t•�';IN
··•
По11енення к тексту
1)
2)
3)
4)
.�n Jl'i'l$';1 лапша; макароны
�c��r� С!$,, чта значит
W�K� »j:'K� прямо-таки, как раз; тсчь-в-точь
�1'1:1:'1 здесь следовател ьно
КЛ Ю Ч И К ЗАДА Н И Я М
Урок 1
К зцанню 1 .
1 , Ю рейш [р ) ; 2, 12 алеф [а ) ; 3, 1 3 , 15 кбмец-алеф [о ] ; 4 , l l далед [д ) ;
5, 9 самех [ с ) ; 6, 8 т эс [т ) ; 7, 14 Зен [ э )
К зцанию
7.
4, 15, 25 [д ) ; 6, 17, 24 [у ] ; 7, 29 [з ) ; 8, 28 [т ] ; 9, 16, 23 [ и ] ; 1 1 , 26 [р ) ;
12, 27 [с ] ; 1 4 , 2 2 [ э ) ; 1 9 [а ] ; 2 1 , 30 [о )
К заданию 9.
1 - 17, 2 - 18, 3-7, 4-8, 5- l, 6- 19, 7-9, 8-6, 9-2, 1 0-5, 1 1 -3,
1 2- 1 1, 1 3-4, 14- 10, 1 5- 12, 16- 13, 1 7-20, 18- 1 4 , 1 9 - 16, 20- 15
Урок 1 1
К заданию 1 1 .
1) Ш о л з м. Смотри , Мира, вот наш завод "Дальсельмаш " . 2) М и р а .
А кто это возле станка? 3) Ш . Это слесарь Давид Зал кннд, а это сын
Давида Рувим [Рувн ]. 4) М . А кто там слева? 5) Ш. Это токарь Левин ,
а это с ы н Левина Саша . 6 ) М . Что он делает? 7 ) Ш . Он радист, он ра
дирует. 8) Смотри , Мира, вот тетя Рива со своими детьми . 9) Вот ее сын
Абрам [Авром ] . 10) Он врач на курорте Кульдур . 1 1) А вот ее сын Шн
мен . 12) Он учитель в нашей школе. 13) М . А что это та�ое? 14) Ш . Это
на ш колхоз. 1 5) М . А это? 16) Ш. Это отец, он колхозник. 17) Он па
шет трактором. 18) А это наш Велвл . 19) Он матрос во Владивостоке.
20) М. А кто это? 2 1) Ш. Это сестра Ривы. 22) Она студентка Московско
го университета . 23) А это наш театр. 24) Здесь а ртист Жуков . 25) А
это сестра Жукова, артистка Щуки н а .
269
К заданию 1 3.
1 -6, 2-2, 3-20, 4- 19, 5- 15, 6- 14, 7- 1 1 , 8-22, 9- 1 , 10- 16, 1 1 -7 ,
12- 12, 13- 13, 14-8, 15-4, 1 6-3, 17- 17, 18-9, 19-5, 20- 1 8 ,
2 1 - 10, 22-2 1 .
Урок 111
К заданию 12.
·-�1Ж:'1 ( 7 ·-�:17::2iK ( 6 ·-�:171 ( 5 • ·1i:l7? (4 •·j'1i"Т ( 3 ··;:)1$i' ( 2 · ·1.:)1j' ( 1
-�0:171.:) ( 1 о ··0:17;1.:)1!;1 ( 9 • ·0:17 ( 8
К заданию 1 3.
К заданию 1 4.
Б. 1 -9, 2-5, 3- 10, 4-8, 5- 13, 6- 14, 7- 12, 8-3, 9-4, 10-2 ,
1 1 - 1 1, 1 2-6, 13-7, 14- 1 .
Урок IV
К заданию 1 7.
1 ) 2, 2) 1 2, 3) 20, 4) 22, 5) 222, 6) 2222, 7) 30, 8) 32 13, 9) 1 21 3, 1 0) 8,
1 1 ) 1 8, 1 2) 80, 1 3) 8949, 1 4) 1 1 053, 1 5) 1 2 15.
К заданию 1 8.
i :I7�Ci''�1KШ�·J1N·,;"\"Т "\:Р"Т (З ,"1.:) "\:17�1,;1 "\:17"Т ( 2 •'�'1.:) "\:PC!t'i17 "\Р"Т ( 1
•C"\Nr,) "\17�;:)N "\:17"Т ( 5 ·'?17"\DK i17COi''�1K"�·J1N·"11� i:Р"Т (4 ·'?K"\11PD
,"r,) "\171:)1:\t;::)K "\:Р"Т ( 8 ·�"\Nr,) i17C';"� "\:Р"Т ( 7 •"\NШN" "\:PC!t'i17 "\Р"Т ( 6
. '1»::2К'�1 "\PCP::I'T "\17"Т ( 9
К заданию 29 .
К заданию 15.
·�1»';" < 6 ·т»зi»':! < 5 ·т�»::2iN <4
1 -4, 2 - 1, 3- 10, 4-2, 5- 1 1 , 6-3, 7- 13, 8- 12, 9-7, 10- 16, 1 1 -6,
12- 17, 13-5, 14- 18, 1 5-20, 16- 14, 17- 19, 18-9, 19-8, 20- 15.
·�1.:)»1 < 3 ·�0::2".,1!;1 < 2 ·т»-•? < 1
�"\;"ТN"\ ( 8 •1"\»i'K ( 7
Урок V
К заданию 18.
1"Т ( 6 ·�0�':'1 1"Т ( 5 ·�0"'1� 1"Т (4 ·�01.:):173 1"Т (З ·�0"11 1"Т ( 2 ·�01:'1 1"Т ( 1
�o:l7;1.:)1t' 1"Т ( 8 ·�O�;:)N"\� 1"Т ( 7 ·�0�:17::2"\N
К заданию 19.
Ф:l7::2iK ( 6 ·�':'! ( 5 ·�0"'1� (4 ·�1.:):171 (З ·�0"11 ( 2 ·�01i1 ( 1 "\'N •"\:17
�0:17;1-:)!t' ( 8 ·�;:)К"\� ( 7
К заданию 5.
ti'K;:) •'?11'' О� •'1"\D ''Т •iP"\17? iР"Т
iPC01i'111t' ''Т •?"Т"r,) О�"Т •J»'1KC •J"Т''Т tiP"Т
J1T tiP"Т ·'?"Т"r,) С:Р"Т . JP::Ii$::2 i:Р"Т •J!t'C1:Pr,) С:Р"Т •J»"ТК
•"Т1'i' СР"Т 1 � •JPr,)Kr,) iР"Т 13 •i»-т;i::l С:Р"Т 1� •J"Т'' С17"Т 1 � •}17';? 1 �
•Oi17Ci$D С17"Т •Oi»C;r,) i:Р"Т •О"\:Р11К:;) С»"Т •0»'1i$0
(4
(5
К заданию 7.
К заданию 2 1 .
Начало осени. 1 ) Начало осени еще жаркое. 2) Солнце стоит еще nы
соко в голубом небе. 3) Сено уже заскирдовано (букв. стоит в скирда х) .
4) Наш отец Айз и к косит [убирает ] onec . 5) Моя мама Годл и моя дочь
Рива кор�tят кур и nетухов. 6) Я и мой брат Берл строгаем доски. 7) Ста
рая бабушка Бейле и дедушка Борех дома . 8) Внучек Шолэмке еще в
школе. 9) У него сегодня 6 уроков. 10) В се остальные работают, 1 1) все
остал ьные усердно трудятся . 12) Скоро настуnит холодная зима .
(1
(2
(З
а) ед. число: 1 , 2, 4, 7, 8, 9
б) .мн. число: 3, 5, 6, 1 0
К заданию 9.
а) ед. число : 1 , 3, 6, 7, 10, 1 2, 1 5
б) А/Н . ЧUСЛО: 2, 4 , 5, 8 , 9, 1 1 , 1 3, 1 4
К заданию 1 2.
К заданию 25.
А . 1 -8, 2-3, 3-9, 4- 1 1 , 5- 13, 6-5, 7-4, 8-2, 9- 10, 10-6, 1 1 - 12,
1 2-7, 13- 1 , 1 4 -- 1 4.
270
Письмо. 1) Дорогой друг! 2) Я и вся моя семья находимся сейчас
на отдыхе. 3) Мы живем в nоселке у Черного мор я . 4) У нас (мы имеем)
2 комнаты в доме отдыха . 5) Лето, июль. 6) Дни жаркие, ночи nрохлад27 1
н ые, рассветы росистые. 7) Цветут цветы. 8) Зеленеют деревья . 9) Здесь
(есть) много курортни ков: рабочие, колхозники, служащие. IО) Они приез
жают со всех концов нашей nел икой Советской Родины: 1 1) нз Ново
российска к Kиella , нз снежного Норильска и из цветущей Молдавии.
12) Мы (есть) одна большая интер национальная семья: 13) русские 11
евреи, чуваши и украинцы, грузины н буряты. 14) Мы часто ходим
на море купаться. 15) Оно почти всегда си нее к спокойное. 16) Все ку
паются в морских nолках: 17) стар и млад, родители к дети, мальчики
к девоч ки. 18) Вечером молодежь идет на танцплощадку . 19) Более по
жилые ходят на п рогулку или в ки но, или на концерт. 20) Все наслажда
ются прекрасным л етом. 2 1) Мы останемся эдесь еще 24 дня . 22) Сразу
ответь мне. 23) Будь здоров (букв. остава йся здоровым) . 24) Твой Зал
мен Мкжирицккй .
1(
заданию 16.
А . Сущестnктельные: 1 - 15, 2- 1 , 3- 14, 4-2, 5- 13, 6-3, 7-6, &-8,
9-5, 1 0-7, 1 1 -4, 12-9, 13- 1 1 , 14- 10, 15- 12, 1 6- 17, 1 7-20, 1819, 19- 18, 20- 16
Б. Глаголы : 1 -6, 2- 1 , 3-4, 4 -7, 5-2, 6-3, 7-5, 8-8
В. Другие части речи: 1 -9, 2-8, 3-7, 4- 1 , 5-6, 6-2, 7-3, 84 , 9-5, 1 0- 10, 1 1 - 13, 12- 12, 1 3- 14, 14- 15, 15- 16, 16- 1 1 , 1 719, 18- 17. 19- 18, 20-20
Урок V l
В к к м а н к e l В ы уже усвоили ряд слов к грамматических яnлений,
позволяющих вам самостоятел ьно (при помощи словаря) правильно
nереводить п редложения, состоящие из з накомых слов. Поэтому эдесь
к в дальнейшем ключ в некоторых случаях дается не ко всему тексту,
а л ишь к тем предложениям или частям предложений, которые могут
вызвать у вас затруднения. Самостоятельная работа, n частности, пе
ревод частей текста, отсутствуюших в ключе, внимательное к частое
(повторное) обращение к пройденному матеркалу поможет более проч
ному его усвоению и тем самым будет способствовать пон иманию еврей
ских текстов.
1(
1(
1) Роман можно прочесть n журнале "Совет кш Геймлакд" . 2) Журналы
надо выписать в "Союэпечати " . 3) Когда хотят, (то) могут. 4) Если не
возможно (сделать) то, чего хотят, то необходимо хотеть (то) , что воз
мож но (сделать) . 5) Если хотят з нать идиш, надо систематически читать
книги на идише.
К зцанню 6. б
1(
заданию 8.
( �укnальный перевод)
1) Когда ищут, находят. 2) Когда рубят дрова, летят щепки. 3) Когда
бьют холодный камень, вылетает горячая искр а . 4) Когда роешь яму
другому , попадешь в нее сам. 5) . . . лоnят . 6) . узнают в беде. 7) Уз
нают по щекам, как зубы перемалыnают (букв. раскалыnают; т. е. видно,
как человек нитается, каков у него аппетит) . 8) Больного спрашиnают
(насчет едw) , здоровому (по)дают. 9) Сло11а надо взвешивать, а не счи
тать. 10) В одиночку можно есть, но не работать. 1 1) Если нельзя (не
можешь) кусать, не следует покаэывать зубы. 12) Обмануть можно
только раз. 13) Можно быть черным, л ишь бы иметь хорошее сердце.
14) (Там) , где требуется ум, сила не поможет. 15) Глупому не покаэы
вают половину работы (т. е. неэаконченную) . 16) Если не едят чеснок,
не пахнет изо рта .
.
1(
.
.
.
зцанню 9.
1) детдом, 2) школьники, 3) ч итальный зал , 4) кинозал, 5) рабочая ком
ната (кабинет) , 6) пионерский лагерь, 7) фабричные рабочие, 8) учеб
ник, 9) Советская Армия, 10) рабочий день.
1(
зцанню 1 0.
1) Союз nисателей, 2) ежедневная газета , 3) ежемесячный журнал,
4) дневная работа, 5) рабочий день, 6) город рабочи х , 7) городские ра
бочие, 8) nоле цветоn , 9) nолеnой цветок, 10) nолевые работы, 1 1) Родина,
12) власть Советов, 13) Советский Союз, 14) Соnетское n равительство.
sаданию 2. б
Уро к V l l
1) Он не слесарь . . ; 2) Зимой цветы не цветут; 3) . . . не зеленеют; 4) . . .
нерабоч ий день; 5) . . . н е день отдыха. 6) О н не имеет н и брата, н и сестры,
он единственный сын. 7) Она не имеет сестер, она единственная дочь.
8) У него нет родителей, он сирота . 9) У нее нет мужа , он умер, она вдо
ва. 10) У него нет жены, 011 а умерла, он вдовец.
.
272
заданию 5.
1(
заданию 4.
•JD�"t'1,;K
18
Сандпер сСа м оучнтепь» .
( 2 •J:1",t'D,1,K ( 1
Г"11",К ( 6
273
К заданию 7.
1) . . . 2) Встаю рано, умываюсь, бреюсь, быстро одеваюсь, быстро пере
кусываю . . 3) Вхожу . . . 4) Заказываю два билета . . . 5) Кассир (служа
щая) дает мне . . . я плачу . . . 6) По дороге обратно я вхожу . . . 7) Закупаю . . .
8) Продавщица всё это упаковывает. 9) . . . 10) Выхожу н еду автобусом
обратно (домой) . 1 1) Упаковываю свои вещи . . . 12) Вскоре я уже у ее
дома. 13) Взбегаю . . . , звоню в дверь н вхожу. 14) . . 15) Она надевает
пальто, . . . и выходим, 16) . . . 17) Входим 11 наш nа гон и занимаем . . . 18) . . .
приходит, и м ы п редъяnляем . . . 19) О н забирает . . . , выходит и прино
сит . . . 20) . . . 2 1) . . . 22) . . . и выходит. 23) Поезд отправляется (отъезжа
ет) . 24) Уже поздно, и мы идем спать. 25) Мы засыпаем. 26) . встаем .
27) . . . отдает . . . 28) . . . 11 выходим. 29) Мы уже 11 Москве.
.
.
. .
К заданию 1 0.
1 -8, 2- 19, 3- 12, 4- 1 1 , 5- 1 8 , 6-24, 7- 16, 9- 10. 1 3-20, 14-23
15-2 1 , 1 7-22.
К заданию 1 1 .
1- 18, 2-9, 3- 10, 4-5, 6-7. 8- 12, 1 1- 13, 14- 16, 15- 17
К заданию 12.
1) не; 11; 2) ему; его; 3) мы; мне; 4) nы; ей, её; 5) nаи; вас; 6) нам; нас;
7) она , её; 8) быть; его
Урок V l l l
тересные материалы о жизни у нас и за рубежом. 9) Журнал печатает
также п роизnедения прогрессиnных зарубежных писателей. 10) "Со
nетиш Геiiмланд" - неразрыnное (букв. органическое) звено многона
ционал ьной советской л итературы. 1 1) Журнал ч итают с интересом не
толь ко у нас, но также за рубежом. 12) Рабоч ий из Нью-Йорка пишет :
13) "Дорогие тоnарищи из "Соnетиш Геймланд" ! 14) Я постоя нный чи
тател ь nашего журнала. 15) Это лучший еnрейский журнал в мире.
16) Я благодарю вас за произведения, которые nы печатаете". 17) Жур
нал откликается (букв. peaГitl'yeт) на актуальные события в стране и
за рубежом . 18) Репортажи Л . Ш кол ьника рассказывают об интернацио
наль ном братстве на строительстве БАМа . 19) Романы И. Фаликма на,
Х. Меламуда , рассказы (повести) Нотэ Лурье, М. Леnа, Т . Гена, Ш. Гор
дона рассказывают о новых вза имоотношениях между советскими людь
ми. 20) Произnедение (повесть) Х . Мелаиуда "Третье поколение " рас
сказывает о дnух семьях, еврейской и украинской. 22) Они прочно
(крепко) сnязан ы друг с другом как в дни радости , так и 11 дни страда ниii
(горя , несчастья). 22) Их дети и nнуки образуют (составляют) уже дей
ствител ьно одну (большую) семью. 23) Или (например) другой рассказ
Б. Миллера . 24) Герой рассказа - хороший человек, учитель л итера
туры, бывший комиссар - умирает. 25) Но рассказ оптимистичен.
26) Накануие с110ей смерти герой вспоми нает слова Пушкина: 27) " И
пусть у гробового входа / Младая будет жизнь играть" . 28) Герой рас
сказа Б. Могил ьиера "Экзамен " молодой парень Сема . 29) Он экскава
торщик. 30) Вечером он учится в и нституте. 3 1) Это нелегко, но Сема
настоящий соnетский человек . . . 32) Рассказ А. Гонтзря "Сестры "
затрагивает очень острую п роблему. 33) Речь идет о молодом парне.
34) Его родители попадают под м и я н ие сионистской п ропаганды . 35) Но
побеждают здраnый у \1, патриотизм соnетских люде й .
(По статье У. Гуралыщка)
К заданию 2.
,..,,, ( 5 !"·1�, (4 !•"1� р1,, pD . . .n,, ( 3 !"•1:Pt:)P" 1:1,1:) ( 2 !"•1�1'1П, ( 1
. . .�,, ( 9 (f1�, T,.::3 1Ht 1�, 1,D) ШN':I ,,, ( 8 f• .. Шt1,;� :p�';lp,, ( 7 f . ·t)�,, ,� (6
f.. ·t)�" 1,D ( 13 (f...,itN,") f.. ·t)�,, 1:1,� ( 1 2 !"•1:РЗКШ,D ( 1 1 !1:Pt1 ':ID,,, ( 1 О
(!,:Р T,N ,�,) !,:Р T,N t)�,, ( 1 4
К заданию 6 б
,
.
1 -3; 2- 1 ; 3-24; 4-4, 5, 8, 9; 5-20, 2 1 , 22; 6-2; 7- 1 1 .
Урок I X
К заданию 5.
О журнале "Советиш Геймланд". 1) "Советиш Геймланд" - еже
месячный л итературно-художествен ный журнал . 2) Это орган Союза
писателей СССР. 3) "Соnетиш Гейиланд" выходит 11 Москnе уже свыше
25 лет. 4) Журнал публикует романы, рассказы, сти х и . 5) Раздел " Кри
тика и публицистика " помещает статьи об искусстnе и л итературе, о
политических и социальных пробл�мах. 6) Авторы "Соnетнш Геймланд"
защищают честь нашего народа . 7) Они nыступают против идеологов
реакции, против врагов мира и социализма. 8) Журнал публикует и н274
К заданию 1 в.
Как я работал над уроками еврейского языка.
1) Каждый раз, когда я начинал новый урок, я в н и мательно читал грам
матические праnила и затем делал (выполнял) упражнения. 2) Неко
тор ые (одни) упражнения я делал п исьменно, другие - устно. 3) Я
прове рял себя по ключам к упражнениям. 4) Каждое слово я ч итал по
Нескольку раз, а затем записывал его 11 свою слоnарную тетрадь. 5) Сло
ва я заучивал наизусть. 6) Тексты я ч итал по нескольку раз и старался
18*
275
nонять (их) соДержание. 7) Встретив (когда я встречал) новое слово,
я отыскивал его значение в словаре. 8) Перевод я делал (выnолнял)
nисьменно. 9) Часто я делал обратные nереводы с русского на идиш.
10) Так я работал над каждым уроком языка .
К заданию 2.
-:111
(6
·�с·;р!.71
·�i';.,.,P1 (4 ��з.,:i:\;�Рз ( 3 .�.,»D�з:i:�з ( 2 ·�1�ТР� ( 1
_
( 8 '��,Т:\71 ( 7 '�1:17.,1:)
�\;l:i:�W:\71 ( 1 О '�т;�:\71 ( 9 '�1'Т!а71
(5
К заданию 3.
J!a71:i:i' .
(5
•JC��W (4 •JP1�j:'
(3
•р».,С
(2
•Jj:'N1"1
(1
К заданию 6 б.
На субботнике. 1) Вчера у нас был (букв. мы имели) субботник. 2) Все
работали [трудились ] очень хорошо. 3) Каждый делал свою работу:
4) строители строили , 5) каменщики клали (стены) , 6) бурильщики бу
рили, 7) стол я р ы строгали доски, ставили двери н оконные рамы, на
стилали nол ы , 8) стекол ьщики стеклили, 9) маляры белили стены и кра
сили nолы, двери н оконные рамы. 10) Мы работали (трудились) так,
что жильцы будут довольны своими новыми квартирами.
К заданию 7.
Вечер в клубе. 1) Сегодня был у нас (букв. мы и мели) в нашем клубе
торжественный вечер. 2) Вечер открыл nредседатель nостройкома . 3)
Секретарь nарткома говорил о нашей хорошей работе. 4) Лучших рабо
чих наградили nочетными грамотам и и nамятными nодарками. 5) После
торжественного заседания у нас был хороший (nрекрасный) концерт.
6) Оркестр и грал классическую и современную музыку . 7) Мы также
слушали талантливого скриnача . 8) Наш nоэт nрочел свои новые сти х и .
9) Он nосвятил и х братскому вьетнамскому народу, который т а к герои
чески боролся и nобедил в борьбе за свободу. 10) Наши а ртисты nоста
вили весел ый скетч. 1 1) Рабоч ий так талантливо n рочел юмореску,
что мы смеялись nрямо до слез. 12) После концерта мы еще танцевали
и nровели очень nриятно время с товарищами и знакомыми . 13) Вечер
nроизвел на нас незабываемое вnечатление. 14) Еще долго будем nомнить
этот хороший (nрекрасный) вечер в нашем клубе.
К заданию 14 б.
1-2, 2- 13, 3-4, 4-6, 5-3. 6-9, 7- 1 1 , 8- 12.
Уро к Х
К заданию 2
-:171C';N ( 5 ·�3.,:17\;1:171C•;N (4 ·�j:'P"'r!a71;::t ( 3 ·�j:'1N"'r:I71D� ( 2 ·�•,:1!.71C'iN ( 1
·�l;l!a7�W!a73D� ( 9 ��j:',,"'r:I71D� ( 8 ·�Ц$Т!а71D� ( 7 .�;,,T:I71C';N ( 6 ,�,Pi'l
276
·�j':l7"'r!a71;::t
( 13
·�::t:i:T!a73,P.:l'N
(12
,�.,•1:)!.711'Ь,N ( 1 1 ,�,'D:I71C';,N
�\;I»�W1,�1:) ( 1 5 ·�!)',j:':I711,:,N
(10
( 14
К заданию 3.
,J\;I!a7�WC';1,::t ( 5 ·т.,•с;N с4 ·JP•,.:c;N < 3 ·тт�';lc•i.,N с 2 ·J"P�wc;N < 1
· тr•,.,c.;N с 1 о 'Ti'.,»�.,� с 9 ·т"•cc•iN с 8 ·т�··.,1;::t < 1 ·т.,•cc•iN < 6
т,»р�;N ( 1 3 T""Ш:I';N ( 1 2 ·т,•сз� ( 1 1
К заданию 4 .
Из газеты " Бнробиджанер штерн. " 1) Газета ,.Биробиджанер штерн " орган областного комитета КПСС и областного Совета народных деnу
татов Еврейской автономной области . 2) . . . выходит с ноября 1930 года ,
и 18 августа 1985 г. вышел десятитысячный номер . . . 3) . . . читают не
тол ько в области, но и во многих городах . . . , а также за рубежом . 4) . . .
5) Ка ждое воскресенье газета отводит (букв. дает) сnециальную страни
цу, nосвященную . . . 6) Вот несколько выдержек и фрагментов . . . 7) К
первой годовщине (припятия) новой Советской Конституции в областном
центре - Биробиджане поставили памятник В. И. Ленину. 8) Памят
ник стоит на новой nлошади Советов . 9) Хабаровское книжное издатель
ство выnустило книгу "Счастливая земля Балдгейма " . 10) Балдгеймекий
колхоз ,.Заветы Ильича " отличился в развитии сельского ходяйства .
1 1) . . . построили м ногоэтажные жилые дома , хозяйствен ные построй ки,
дом культуры, школы и магазины. 12) Усnехи в развити и . . . советское
nравительство на градило . . . орденом Трудового Красного Знамени.
13) Много лет возглавлял . . . , человек и нтересной судьбы . 14) Свою трудовую деятел ьность он начал . . . тра ктористом [букв. как тракторист ] .
15) Когда фашисты наnали на Соllетский Союз, он добровольцем (букв.
добровол ьно) ушел на фронт. 16) Домой он вернулся nолным кавале
ром ордена Слаьы. 17) . . . избрали его nредседателем и он дол гие годы
умело ру ководил . . . 18) Ему п риеваили звание Героя Соци;л истического
Труда, избрали депутатом Верховного Совета СССР, членом Централь
ной ревизионной комиссии КПСС, членом Хабаровского краевого и
областного комитетов КПСС.
19) В областном дворце культуры nоставили жизнерадостную . . .
,.Палитр а Би робиджа на " . 20) . . . составил n рограмму no мотивам . . . к
различным на родным танцам. 2 1) Комnозицию исnолнил а нсамбль
скриn ачей . . . - лауреат всесоюзного фестиsаля художественной са
модеятельности . 22) . . . , который носит зва н ие народного коллектиьа,
сущестllует уже сьыше . . . 23) . . . он nодготоьил юбилейный кон церт
из избранных музыкальных n роизведени й , которые он исnолнял в nос
ледние годы .
24) Е!!рейский музыкал ьный камерный театр nри . . . торжественно
отметил пятидесятое nредстаьление (букв. выстуnление) сьоего nервого
спектакля ,.Черная уздечка для белой кобыл ицы " (букв. для белой ло277
шадки) . 25) Московский музыкал ьвый камерный театр nоставил оперу
,.Поздравляем! " ло одноименной nьесе Шолом-Алейхема . 26) . . . удиви
тельно точно выразил в своей музыке свойственный Шолом-Алейхему
благородн ый (тонкий) юмор с налетом легкой грусти. 27) Музыка (опе
ры) наnисана ясным современным языком, одновремен но бл изким к
национальным и нтонациям (мотивам, мелодиям) .
К заданию 8.
1-4; 2-6; 3-9; 5- 1 1 ; 7- 12; 8- 10; 13- 15; 14- 16; 17- 19; 18-20
К заданию 9 .
1- 10, 2-9, 3- 1 1, 4-6, 5-8, 7- 12
К заданию 1 0 б.
1 -2, 2- 1, 3-8, 4- 18, 5-22, 6- 12, 7-25, 8- 19, 9-24, 1 0-5.
Уро к X l
К заданию 1 .
·�j/:P'Т,ND ( 5 ·�р:Р'ТN::1 ( 4 · �?:P�!l1N::1 ( 3 ·�j/1K'ТN::1 ( 2 ·�,,,N::1 ( 1
·�:;:1:!.7?�зD:i7,ND ( 1 О ·�р1:Р'Т:!.71 ( 9 ·�p,,,,�,ND ( 8 ·�1$7:),:!.7'Т ( 7 ·�З:Рр,»'Т ( 6
�,;�N7:) ( 1 3 ,�,,,�tЩ$7:)»'1 ( 1 2 ·�j/K:1:!.7:\t ( 1 1
К заданию 2.
г) ,�,:!.7�0,;1N::1 ( 5 · �:;:IKI:),ND (4 ,�,:P�W:!t ( 3 ·�Dit?p�ND ( 2 ,�;:з,;,N;:з
�:;:I�TN::1 ( 1 0 · �0;,1N::1 ( 9 ·�1?$D,ND ( 8 ·�Dit?p»:!t ( 7 ,�,;,DN:::I
б) . . . ограбили и поработили . . . 2) . . . разрушили . . . , закрыл и . . . 3)
воодушевила . . . 4) . . . освободила . . . , п реследозала . . . н разгромила
5) . . . nриветствовал и . . .
К заданию 5 б.
1 -6; 2- 14; 3-5; 4-6, 7; 5-20; 6- 10, 1 1
(1
(6
Урок X l l
...
К заданию 4 ,
1 ) . . . И пол ьский еврей , партизан , рассказал: 2) " Когда фашисты за
хватили Пол ьшу, 3) они немедленно установили свой ,.новый порядок " .
4) Они прежде всего ограбили и поработили народ, разрушили хозяй
ство, закрыл и школы и университеты, убили десятки тысяч граждан ,
истребили (букв. злодейски убили) и нтеллигенцию, отравили атмосферу
(букв. воздух) расовой ненавистью. 5) Со звериной злобой они nресле
довали коммун истов, nартизан, еврейское население. 6) Свыше 300000
nольских евреев двинулись н а восток, в освобожден ные области Заnад
ной Укра и н ы и Заnадной Белорусс и и . 7) Советский Союз всех их nрй
нял и спас от гиGел и . 8) Но миллионы евреев остались в оккуnирован278
ной Пол ьше. 9) Фашисты их загнали (букв. заnерли ; затол кали) в тесн ые
грязные гетто н в концлагеря, м илл ион ы людей сожгли в крематориях.
10) Каждую лолытку соnротивления, героические восстания в гетто
Варшавы н других городов они nотоnили в река х крови. 1 1) Они жестоко
(букв. кроваво) лреследовали каждого латрнота и а нтифашиста. 12) И
они действител ьно [ на самом деле 1 думал и , что они уже задушили сво
боду и уже осуществил и свою кровавую мечту о ,.тысячелетнем рейхе" .
13) Но вскоре они убедились, что это только мечта (букв. nустой сон) ,
и они горько (букв. кроllаво) разочаровались. 14) Героическая борьба
Советской Армии вдохновила и нас на борьбу nротив фашистов. 15) Мы
объеди нились в nартизанские отряды - лоляки и езрен, укра инцы и
белорусы. 16) Мы разрушали железнодорожные л и н и и , сжигали склады
оружия, нал11дали на фашистские гарнизон ы , освобождал и арестован
ных граждан и советских военноnлен ных. 17) Чем ближе фронт, тем
сильнее разгоралась борьба . . . 18) И вот мы дожили до счастливого часа
- 19) Советская Армия nрогнала гитлеровские полчища (армию Гит
лера) за предел ы Советского Союза и освободила также и нашу страну
от фашистского кошма ра . 20) С огромной радостью мы лриветстзовали
героическую Советскую Армию. 2 1) (Затем) в рядах nольской дивизии
имени Костюшко я участвовал [n родолжал участвовать ] в освободитель
ной войне nротив гитлеризма . 22) В крозавых сражениях братские ар
мии разгромили врага, лреследовали его до самого Берлина и уничто
жили (букв. удавили) фашистского зверя в его же логове - в Берлине.
23) Телерь-то (уже) лонимае1'е, что значит для меня Советский Союз?
К заданию 1 .
2, 4, 5 , 7, 8, 9, 10
К заданию 4.
К заданию 6.
; nоливать 10;1N::1
;состоять (из) p•�WN:::I
; наnадать (на) 1?icDN:::I
выходить (о газете) 1»1�,»'Т
(2
(4
(6
(8
;оставаться 1::1"?:::1, ND
; восnевать 1:!.711;TN::1
; воспитывать 1:!.7;�,»'Т
;nолучать 1»7:);pN:::1
(1
(3
(5
(7
279
К заданию 8.
н ого подростка . 6) Среди ее кавалеров был один счастл ивчик . . . 7) Го
род провозгласил его (букв. короновал его) ее женихом. 1 1) А одет он�
ка к самый большой франт . . . 14) . . . дал себе слово и поклялся лунок
и звездами, 15) что начиная с сегодняшнего дня , он научится и грать . . .
16) и что он своей и грой на скрипке заткнет за пояс десяток та ких, как . . .
"
20) И скажет ей слова ми (букв. языком , на языке) " Песн и песней : 2 1)
,Поверни сь ко мне, Суламифь, л и цом на мгновен ие, 22) и послушай
"
ою и гру [как я игра ю ] н а скрипке . . . 26) А Хаим Ф рухштейн будет
стоять в стороне, глазеть с изумлением и завидовать ему, Шолому
29) " Берегитесь, реб Хаим, (поосторожней) с вашим языком, потому
что я понимаю каждое слово" . . . 34) Пойдут они вдвоем открыто гулять
по переяславским тротуарам . . . 35) А весь город будет указывать пальцами (на них) . . 36) . . . "да Вt>дь это Роза со своим избранником " . . . 43) А
сапожки под ним сами собой заговорили (букв. н ачали говорить) . . .
44) Откуда у н и х взялся (букв. где они поймали?) этот скрип? . . . 48) И
он просыпается - неужели это был только сон? . . .
.
Город вечной славы. 1) Мы вместе летели . . . 2) Мы сидели . . . рядом . . .
и беседовал и . 3) . . . о н ответил н е сразу. 4 ) О н задумался и потом начал .
5) Я получил . . . 6) Писал мне . . . 7) Мы оба были . . . 8) Мы был и , как . . . ,
'
9) ели из одного котел ка , пили из одной фляги , спали под . . . 10) Вместе
страдали от (букв. терпел и , переносил и) . . . , . . . бил и врага, . . . праздновали победу. 1 1) После войн ы он вернулся (опять п рибыл) в . . . 12) Здесь
он встретил свою будущую жену и остался . 13) . . . "сколько раз я про
сил . . . , 14) . . . звал тебя
15) неужели , дорогой Борис Исаевич, ты уже
всё забыл, всё, что здесь было и происходило? " 16) . . . , н ичего не забыл,
ни друзей-фронтовиков, ни город, н и . . . 17) . . . и перед мои м11 глазами
возникала . . . 18) Враг . . . рвался к Волге. 19) Он бросал против нас .
20) . . . над нами висели днем и ночью фашистские самолеты. 2 1) Они сбра
сывали (букв. сыпали) . . . 22) . . . . как разъяренные чудовища, изрыгали . . .
23) Лились реки кров и . 24) Земля " ходила " (колебалась) . . . 25) . . . был
объят пожарами (букв. стоял в пламени) . . . 26) . . . 27) Смерть подстерега
ла . . . и косила (букв. резала, как серпом, и косила) . . . 28) . . думали,
что мы не выдержим в этом аду. 29) . . . 30) . . " Ни шагу назад! " 3 1) Мы
покл ял ись . . . 32) Кровавому фашисту уже ничто не помогло 33) Он сло
мал себе шею (букв. шею и затылок) . 34) А мы пошли вперед освобождать
. . 35) . . . сколько . . . мы потеряли , 36) сколько . . . осталось здесь . . . .
навеки уже молодыми . 37) . . от города н е осталось н ичего . . . 38) Как
же вяглядит . . . Что с ним (городом) сталось? 39) . . . и "ИЛ " доставил
меня . . . 40) . . . встретили как родного . . . 4 1) . . . 42) Мы встретили здесь
еще . . . 43) Дни шли , ночи пролетал и , а мы все беседовали и пели . . . 44) . . .
45) . . . 46) Пред нами п ростирались (букв. лежали) . . . 47) Вдоль широких
ули ц тянулись аллеи . . . 48) . . . где были (груды) развалин и руины, сей
час стояли . . . 49) По Волге пл ыли . . . 50) Но они были нагружены не . . . ,
а . . . 5 1) В скверах сидели молодых пары . . . 52) Дети и грал и , п рыгали ,
смеялись, пел и . 53) И х детские голоса звенел и , как колокол ьчики счастья
(букв. полные счастья) . 54) . . . возвышался . . . памятни к . . . и отдали
свою жизнь за счастье этих детей, этого города , этой стра н ы . . . 55) Мы
их не забыли , 56) мы их не забудем .
· 1��i1 1":'�, (З •t?1:17'•":'Р1�,;'Т 1.:1�i1 ":':17,, ( 2 •t?j:'''Т1�,ND 1��i1 ":'�, � 1
.
1��i1 t?�, (4 •t?',�P1C,N
t?j:'''Т1�,ND 1��i1 1":'�, ( 5 •t?j:'''Т1P,ND
К заданию 9.
К заданию 6.
1 - 1 ; 2-40, 4 1 ; 3-40; 4 -7; 5-37; 6-54; 7-46, 47, 48, 49, 50, 54; 8-5 1 ;
9-42; 1 0-54 .
1) спокойно, 2) спокойное, 3) спокойное, 4) красивую, 5) красивую,
6) красиво, 7) громко (высоко) , 8) высокий, 9) высокий, 10) талантливо,
1 1) талантлив, 12) талантл ивый , 13) героически й , 14) героически, ге
ройски , 15) большая, 16) большая , 17) хорошо, 18) хорошее (доброе)
.
.
. . .
.
.
.
.
.
.
Урок X l l l
К
заданию 2.
. . .3) Ее отец - один из богатейших л юдей города, еврей-аристократ.
4) Роза пленила (букв. поразила) сердце мечтательного Шолома. 5) Он
влюбился в эту Супамифь со всем пылом (букв. со святым огнем) невин-
280
�
.
Урок X I V
К заданию 1 .
· ··t?:!.1�,NP1 t?N1'1:!.11 1��1'1 ,,� ( 2 1�;,W1 t?Ni1P1 t?�i1 ,:17 ( 1
(и т. д. , добаt�ляя везде, после личной формы от 1��i1 форму t?Ni1:171)
К заданию 2а
.
1�,,:171 t•N (З •t?":'�NТ:I.11C';Шc t?Ni1:171 1'Т 1��1'1 ( 2 ' 1,�CP1D� 1�,,:171 T'N ( 1
t?,�O,�C t?Ni1:171 t?�i1 (5 •t?P�,NN� t?Ni1P1 t?�i1 (4 '1,�CP1'h�,ND
К заданию За
К заданию 7.
1) Мы все трое говорили nо-русски с разным акцентом. 2) . . . может
многое рассказать о первых фашистских бомбах, которые падал и н а
испа нских детей, 3 ) о тогдашней встрече этих детей с ленинградца м и ,
28 1
4) о детдоме в Крыму . . . 9) Она рассказала, как мален ькой бегала босиком зимой в школу . . . 1 1 ) . . . рождаются счастл ивыми с готовыми ботинка�ш на ногах . . . 13) Четвертая часть (жителей) местечка страда
Лi! от скуки и три четверти - or голода . . . 18) Флори ка сказала : "Да,
маленькие рассказы Чехова, и (но) такие крупные (значительные) . .
22) Затем мы перелистывали (соч инения) Крянгэ . . 28) Но мы могли
говорить и о Чехове, и о Сервантесе, и о Шолом-Алейхеме, и о Крянгэ.
29) Могли говорить, т. к. были единодушны [т. к. хорошо nонимали
друг друга , как будто сердце у нас было одно ] (букв. могли говорить
одним сердцем)
.
.
К задани ю 8.
а - 7, 10, 13, 15, 16, 20, 23
б - 2, 8,
в - 2, 28, 29
r - 25, 26
д-9
е - 24
Урок XV
К заданию
а)
1,
(4 ;t�;,a$,, . ... �с;,а$,, ( 3 ;�;,а$,, . ... с;,а$,, ( 2 ;С'а$,, . . . . с с;,а$,, ( 1
... с;,а$,, . . . . с с;,а$,, ... ( 5 ; t C'a$,, "" 1С'а$,,
б) 1) Если бы ты мне написал, я бы тебе ответил . 2) Есл и бы вы nрие
хали [пришли 1 к нам, я бы вам показал город. 3) Есл и бы у тебя было
время, мы пошли бы гулять. 4) Если бы они выполняли все упражнени я ,
они б ы уже хорошо ч итали на идише. 5 ) Если б ы ты nозвонил по теле
фону, я nришел бы к тебе.
6ы я пешком, раз такое дело, но я уже ста р , сгорблен и сед. Припев :
Ехать верхом к тебе неnлохо, но лошади мои несутся no степи.
К заданию 3.
1 . 1) Давайте все вместе nоприветствуем жениха [ невесту ] ! Давай
те все вместе выпьем no ста канчику вина!
2) Давайте dce вместе не стесняться никого, давайте все вместе веселиться
до самоrо светлого дня .
3 ) Давай поми римся ! Поставь самовар! Давай nомир и мся! Н е будь глуnыш кой !
1 1 . 1) И вот мы у мостика . 2) Речка течет (бежит), л я гушки квакают,
доски шатаются, качаются, а Бузи дрожит. 3) " Чего ты боишься, глу
nенькая? 4) Держись за меня, или давай я тебя обниму, я тебя и ты меня " .
5) "Пусть он nоклянется, что больше он даже не заглянет ко мне в мой
сад" , - требует жена лека р я . 6) " Пусть у меня отсохнут руки , nусть
у меня вытекут (букв. "выйдут ") глаза " , - говорю я и иду с мамой до
мой.
К заданию 4.
!С13'1 (4 !р.Ш'Т "1 фа$Т} 11а$;, ( 3 111Ш'Т ,11 [ ;,a$TI Та$;, ( 2 111111'Т ,,1:)�;, ( 1
!}C11::1,ic •т l;,a$T) Та$' ( 9 IC11::1,K ( 8 !�11::1,К ( 7 111111'Т 1'1:)$;, ( 6 Ш'Т ( 5
11С11::1,К 'Ч фа$ТI 1Та$;, ( 1 2 11�11::1,К 1'1:)�, ( 1 1 11�11::1,ic ,,1:)$;, ( 1 О
К заданию 5 .
(Подстрочный перевод)
Биробиджанская свадьба
К заданию 2.
( Подстрочный перевод)
1 . Если бы была такая страна (был такоii край), где н и кто не ста
реет, где небо сnлошь сияет, молодое, ясное, я наверняка - рано ли,
nоздно л и - nопал бы в это чудо (-страну) (дошел бы до этого чуда)
и убеждал (уговорил) бы стража : " Ворота открой ! "
1 1 . Чем оплатить. О! Был бы я небом, я платил бы вам золотыми
звездами . О! Был бы я рыбой , я nлатил бы вам серебряной чешуе й . Был
бы я деревом, nлатил бы я апельсинами. Был бы я морем , я платил бы
вам жемчугом . Был бы я и голкой, платил бы я вам одеждой. Был бы
я огнем
(платил бы) теnлом . Так выпьем же за все это!
1 1 1 . И стори я (одной) любви . Послал бы я тебе n исьмо с кольцом,
(но) я еще мальч и к , еще глуn и молод. Запряг бы , раз-два (Аtuгом) по
возку, (но) нужны сани, nотому что уже лежит снег. Я санный nуть рас
стелил бы к твоему дому, (но) дороги nокрыты n ылью и гли ной . Пошел
-
282
1) Ай-а й, свадьба веселой был а . 2) Мир еще никогда не видел такой свадь
бы. 3) Так сыграйте же, (\tилые) музыканты (букв. музыкантики), бас
и баян. 4) Пусть заnляшут nоля (букв. nусть пля шет урожай) во всем
Биробиджане. 5) Пусть рожь nоднимется выше горы. 6) Виноград nусть
наливаетс я, вино пусть станет крепким. 7) Не дремлите, музыканты,
nусть и грает бая н , 8) Пусть барабан прогремит на весь Биробиджан .
9 ) Пусть помнят свадьбу музыканты, молодожён ы . 10) И каждая сватья
до 120 лет. 1 1) А когда молодые постареют и nоседеют, 12) Пусть наш
дедуля скажет так бабуле: 13) " Ну-ну! и веселая же была свадьба. 14)
Мир такой свадьбы еще никогда не видел " .
Биробиджанское "Фрейлехс"
1) Сыграйте " Фрейлехс"! 2) Быстрее в круг, 3) Все лблы и nлатки,
4) как паруса на ветру! 5) Скрипки, флейты, контрабасы, 6) пусть nля
шут все улицы, 7) nусть грем я r трубы, 8) а зелень н а грядках 9) nусть
283
будет сочной и хороше й ! 10) Скрипки, флейты, не отдыхайте! 1 1) Как
вкусные, высокие колосья , 12) пусть шумят напевы!
13) Играйте " Флейлехс" ! 14) Девушки ! Парни ! 15) Здесь nосажены
саженцы новой жизни . 16) Коль nеть, так nеть, 17) коль плясать, так
nлясать!
К заданию 1 1 .
4 ) " Где спрятан (лежит) клад? " - ( " Ну и) умница! . . . Если бы зна,l ,
то я давно уже рассказал б ы тебе (об этом) " . 5) Мой брат Эл я вне себя.
Есл и бы он не стесн ился мамы, он сначала бы надавал жениху Коплу
о nл еух, а затем выбросил бы его из дома (вон) . 6) Если бы, к nримеру,
я имел такой ножик, каким бы счастливым я был ! 7) Если бы я не боял
ся моего брата Элю и не стесн ился людей, я упал бы на землю и трижды
nерекувыркнулся бы головой вниз и ногами ввер х .
(Подстрочн.ый перевод)
Колосочки. В золотых одёжках (букв. курточках) 1 На тонен ьких
стебельках 1 Качаются колосочки 1 С nолненькими щечками. 1 Пере
шеnтываются, крошечки, 1 С зелененькими ветерками 1 - Целые се
мейки 1 Золотых колокольчиков.
Урок X V I
К заданию 1 .
�'3 ��Т ( 5 ;1'J:IT ��Т (4 ;1::1Р1 ��Т ( 3 ;1Рi'2Р'ТР1 ��Т ( 2 ;1Pi'3Pit' ��t ( 1
·t:P�Pit',ND
К заданию 3.
1) Кто ответит (должен ответить) мне на мои вопросы? 2) Ка кие газеты
мне выnисать (я должен выписать)? 3) Как нам сделать зада н ие? 4) Что
за книги должен я тебе nринести? 5) Куда нам nойти? 6) Скол ько упраж
нений нам нужно делать? 7) Как часто писать тебе? 8) Кому (я должен)
nередать журнал? 9) Что ему сnросить у това рища? 10) Что он должен
делать?
К заданию 4.
1) Скол ько бы мама ее ни утешала , 2) сколько бы отец ее тогда ни цело
вал, н ичто не nомогает. Бузи должна выплакаться. 3) Сеня rотов был
nойти с ней, куда бы она ни позвала его. 4) Он был готов сделать для
нее всё, чего бы она ни хотела . 5) Каким бы великим ни было море, все
же берег - n реграда ему. 6) Какой бы креnкой ни была ел ь, пила все
же nобеждает ее. 7) Какой бы слабой н и была моя воля , как (ни) мала
моя мечта , 8) она не укладывается (не умещается) ни в какие берега и
не знает nреград (букв. не знает ограды, узды) .
К
заданию 5.
1) Если бы рот (букв. nасть) лежал в земле (не ел), то голова ходила бы
(была бы одета) в золоте. 2) Если бы бог любил бедняка , то бедн як не
был бы бедняком. 3) Если бы он захотел, он был бы сказочно богат.
284
К заданию 6.
1 ) Мой брат Эля смотрит за мной, чтобы я сидел как человек, чтобы
я ел вилкой, чтобы не тороnился и чтобы следил за своим носом [обра
щал в н имание на свой нос ] . 2) .Мама оnасается, чтобы он меня не бил.
3) Она шепчет ему no секрету (букв. вшептывает в него секрет), чтобы
он не бил мен я, потому что я сирота . 4) Вы уже (когда-нибудь) видел и ,
чтобы кто-нибудь заработал деньги о т того, (что о н ) греется у nеч ки?
5) Дома мне сказали, чтобы в ы сняли с меня мерку и сшили из тка н и
костюм. 6) Хочу, чтобы всегда шел дождь, люблю движение каnель
(до ждя) . 7) Хочу, чтобы всегда светило солнце, (и) nьянило меня свои
ми лучами (букв. в и нами) . 8) Мой учитель очень хотел , чтобы я стал nи
сателем. 9) Хозя и н вымостил двор камнем, чтобы телеги не утопали (в
грязи) . 10) Он говорил громко, чтобы слышали. 1 1) Стеnа н Александро
вич тотчас сообщил мне о своем nлане, чтобы я заведовал лабораторией
(исследован ия) рельсов . 12) Меня это удивило, так как раньше шла речь
о том, чтобы я был nросто сотрудником . 13) Не будь слишком сладок,
чтобы я тебя не n роглотил, не будь слишком горек, чтобы я тебя не вы
n люнул (Пословица)
К заданию 8.
1 . Завещание Шолом-длейхема (дословный перевод) : " Где бы я ни
умер, пусть похоронят меня не среди аристократов, знати или богачей,
но именно среди nростых евреев, рабочих, с настоящим народом. Так,
чтобы nамятник, который nотом поставят н а моей могиле, украсил
nростые могилы вокруг меня, а n ростые могилы украшали мой nамят
ник, - как п ростой честный народ при моей жизни украшал своего
народного nисателя " .
1 1 . Из "Завещания" Т. Г. Шевченко (подстрочн.ик еврейского пере
вода) . Когда я умру, nохороняте 1 мои останки 1 среди широких, тихих
стеnей 1 н а моей родине (букв. в моем доме) - Украи не . / Ш ирокие луга ,
1 горы (холмы) , и великий Днепр 1 nусть видны будут, nусть слышно
будет, 1 как шумит, многошумный . . . 1 Похороняте и восстаньте с гне
вом, 1 кандалы рвите с nылом 1 и злою кровью врагов i обильно (букв.
богато) окроnите свободу ! 1 И в семье великой, новой, 1 со свободной
волей, 1 не забудьте и меня nомянуть 1 тихим словом.
283
Урок X V I I
К заданию 3.
1) Осенью дин становятся короче, а ночи дли ннее. 2) Самые короткие
дни зимой . 3) Самый короткий день . . . 4) Самый дл и н н ый день . . . 5) . . .
самые жаркие месяцы. б} . . . самая бол ьшая река . . . 7) Советский Союз
- самая большая страна в м ире. 8) Москва - самый большой город
в Советском Союзе. 9) Са мая важная задача - сохранение мира . 10)
Лен и н град - один из самых красивых городов мира.
К заданию 4.
I. В оккупации. 1) С каждым годом становилось беспокойней и опас
ней. 2) . . . 3) Постороннему человеку стало всё труднее проникнуть на
завод. 4) Охра на усилилась. 5) Все труднее стало проводить тайные (не
легальные) собрания. б) С каждым днем становилось всё труднее связы
ваться с товарищами . 7) Голод всё бодее усиливался . 8) . . . 9) . . . ему
становилось хуже и хуже. JO) . . . ему становилось всё труднее дышать.
I I . Возвращается Красная Арми я . 1) . . . Снег стал как вата . 2) Начало
смеркаться . 3) Чем темнее . . . , всё отчетливей доносился гром орудий.
4) Начался [полил ] . . . дождь . 5) Дорога стала скол ьзкой . б) . . . стало
всё труднее переставпять ноги (шагать) 7) Гром (орудий) все усили
валея . 8) . . . nолегчало на сердце. 9) Опять вернулась Красная Армия .
JO) Утро становилось погожим. 1 1) В городе стал (воцарился) праздник.
12) . . . он обяза н выздороветь и приступить с работе.
К заданию 5.
1 -б, 2-в, 3-а, 4-г, 5-е, 6-д. 7-ж, 8-й, [9-к, 1 0-з, 1 1 -л,
1 2 -н, 13-м, 14-и, 1 5-n, 16-р , 17-о, 18-т, 19-у, 20-с .
ная . 5 ) . . . и горы, реки и моря . . . 6) Наша страна располагает (владеет)
самы ми различными nриродными богатствами 7) . . . 8) . . . 9) Под руковод
ством коммунистической партии наша стра на превратилась в могучую
и ндустриальную державу с механизирова нным сельским хозяйством
и передовой наукой и культурой . JO) В нашей стране был осуществлен
nервы й полет . . . 1 1) . . . и было построено социалистическое общество .
12) . . . по воле народов нашей страны был созда н Союз Советских Социа
листических Республик 13) . . . 14) Москва . . . самый важный центр поли
тической, хозяйствен ной и культурной жизни. 15) . . . 16) Могучая Стра
на Советов, руководимая ленинской коммунистической па ртией, - са
мый надежный оплот в бор ьбе за мир и прогресс во всем мире.
К заданию 8 б
1 -2; 2- 14; 3-8; 4-4, 5; 5- 12; 6-9; 7- 14, 15; 8- 16.
Уро к X V I I I
К заданию 1.
1) Услышав это, моя невестка Броха в сплеснула руками. 2) Услыхав,
что нет уже бол ьше ротонды, я обрадовался. 3) Прибыв в Хабаровск,
. . . 4) Прибыв в Биробиджан и обосновавшись на месте, я узнал, что . . .
5) Проехав так четыре-пять километров, . . . 6) Продемонстрировав (по
казав) нам все возможности нового и нструмента, . . . 7) Прожив так чуть
бол ьше недели, Шалит однажды встал , когда . . . 8) Услыхав топот ко
ней, Морозов начал смотреть, кто это та к едет. 9) Поднявшись на вер
шину соп ки, . . . JO) Отрегулировав окуляры би нокл я, .Морозов начал
рассматривать другой берег.
К заданию 6.
(При переводе все пассивные формы заменены на активные) .
К заданию 2.
1) Нас ненавидят и гонят, 2) нас мучают и nреследуют. 3) и всё nотому,
что мы любим 4) бедный страдающий народ. 5) Нас расстреливают, ве
шают, 6) л и шают нас жизни (букв. насильно, по-разбойничьи отнимают
у нас жизнь) и nрав, 7) nотому что мы хотим (требуем) правды 8) и сво
боды для бедных (нищих) рабов.
1) Он одет 2) Он спал . 3) Статья мне nонра11илась. 4) Произведение соз
дано. 5) Заседание закрыто. 6) Он остался дома. 7) Роман уже вышел
в свет (букв. появился) . 8) Дверь закрыта . 9) Дети бежали . JO) .Место
занято.
К заданию 7.
К заданию 7.
Н аша социалистическая Родина. 1) Наша Родин а СССР - самая
бол ьшая страна в мире. 2) СССР занимает площадь свыше 22 млн . кв. км.
3) Это в 2 раза бол ьше, чем США, и составляет шестую часть земного
шара. 4) Природа нашей родины исключительно богатая и м ногообраз-
1) nобежден ны й . . . 2) сооружен н ы й . . . 3) упавшее . . . 4) отправленное .. ,
5) отnравившийся в полет (букв. отлетевший) . . . 6) закрытая . . . 7) nри
rлаше нный . . . 8) уnакова н н ые . . . 9) купленное . . . JO) отплывший . . . l 1)
р ассмотренный . . . 12) отъехавший . . .
286
:287
К заданию 9,
В Таврическом дворце . 1) В пер!ЮЙ половине января 19 18 r. пресс
· бюро командировало меня на заееда ни е 1 1 1 Всероссийского съезда Со
ветов с поручением записать речь В . И . Лени на. 2) . . . 3) Получив про
пуск, я пошел в зал . 4) . . . 5) . . . 6) В зале сидели избранники трудового
народа . 7) . . . 8) 3 ан я в свое место, я начал рассматривать зал . 9) Вдруг
мои мысл и были прерваны громом ова ций. 10) . . . 1 1) Наконец стало ти
хо, н стал слышен негромкий, но четкий голос Ленина. 12) . . . 13) Ленин
не пользовался (н икакими) театральными эффектами. 14) Мне думается,
что простота и ясность были основными особенностями его несравнен
ного ораторского тал а нта . 15) . . . 16) . . . 17) Очень часто ему приходилось
прерывать речь из-за аплодисментов. 18) . . . 19) В. И . Ленин обосновы
вал положение (м нение) о необходимости немедленно дать согласие н а
тяжелые условия, выдвигаемые немца м и . 20) . . . 2 1) Ленину пришлось
выдержать упорную (буК8. тяжелую) борьбу и доказать, что необходи
мо согласиться на очень тяжелые (буК8. горькие) условия. 22) Брестский
мир был заключен и ратифицирован (букв. утве ржден) . 23) Заключив
мир, страна получила передышку . . . 24) Вскоре Вольгельм 1 1 слетел со
своего трон а , и Брестский мир . . . превратился в клочок бумаги (бумаж�
ку) . 25) . . . 26) Е го (В. И. Ленина) дальновидная политика дала на шеи
молодой советской республике возможность победить всех внутренних
и внешних врагов и н ачать строить новую мирную жизнь.
К заданию 10 б
1 - 1 ; 2- 13, 14, 15, 16; 3- 18; 4-20; 5- 19; 6-23, 25, 26
К заданию 1 1 .
(Подстрочнwй перевод)
Ильич со всеми. Ил ьич со всеми и у всех 1 в нашей горячей крови,
в строгой, твердой (буК8. холодной) посту п и . 1 Есть слово, которое ука
жет нам путь, 1 и нет числа п ростым людям. 1 Есть страна nолей и ме
талла (буК8. железа) 1 - ленинская страна ржи н стали . 1 М ы все эдесь
(есть) . Мы коммунары. 1 И кровь наша горяча, и страна наша сил ьна ,
1 в деревнях и города х, на nолях и на городских ул ицах (буК8. тротуа
рах) мы везде 1 со знаменем Ленина в руках.
Урок X I X
К заданию 1 а, б
-1,,,, ( 6 'i'',1:1»? ( 5 'i',,1D,;? (4 'i',,1:1�71 ( 3 'i'',1C'11 ( 2 ,p"1?VI, ( 1
-;р ( 1 1 'i',,1D,K,, ( 1 О 'v,,1:1�i1 ( 9 'i'',1�»,� ( 8 'V',1��it,� ( 7 'i',,
'r',1:!7�т с 1 5 ,P,,137''�w с 1 4 ,Р,,1:!7''1 с 1 3 � �·,м1�,:1 с 1 2 'r"1W
p,,1:s:S?:1 ( 1 9 'i',,1�,DK:l ( 1 8 'i',,1:!71'1?K:l ( 1 7 'i',,�1:1 ( 1 б
288
К заданию 3
1) . . . , неся мед, 2) . . . , н ичего не говоря (молча) . . . 3) Девушки встают
рано утром, идут торопясь, 4) . . , шлифуя (оттачива я) пул н . 5) Плету
из шелка шнурочек, 6) стоя у своего окна. 7) Подходит тихо девушка ,
8) как сол н це восходящее. 9) .,Подар и мне . . . " , - 10) n росит она стыд
ливо у мен я . 1 1) . . . 12) Она благодарит, беря это. 13) Она вnлетает это
в косы, 14) смеясь и п рыга я , 15) убегает радостная, 16) n рита н цовывая
и напевая . 17) Без шелкового шнурочка 18) стою (букв. стоя) у окна,
19) сердце тянется к девушке, 20) . . . тая .
.
К заданию 5.
1) пашущий . . . , 2) цветущий . . . , 3) восходящее . . . , 4) трудящиеся массы,
. . . 6) руководящая партия , . . . 1 1) Мы приветствуем марширующих мимо
(нас) демонстрантов. 12) Рабоч ий класс - ведущая сила нашего общества.
13) Руководящая и наnравл яющая сила в нашей стране - КПСС. 14)
Трудящиеся массы и миролюбивые люди . . . , 16) . . . встречали прибываю
щие и nроходящие эшелоны.
К заданию 6.
1 . Е вреiiская а sтономная область. . . 4) По инициативе В . И. Ленина
большевики еще в 19 1 4 г. внесл и в I V Государствен ную думу nроект
закона о на циональном равноправии . 5) В третьем nункте этого доку
мента сказано: 6) .,Отменяются все и всяческие законы . . . , ограничи
вающие евреев в какой бы то ни было сфере общественной и государст
венной жизни " . 7) Говоря об этом п роекте закона, В. И. Ленин nодчерк
нул , 8) что еврейский вопрос может быть решен тол ько вместе с основ
ными социал ьными и демократическими вопросами, 9) которые стоят
на nовестке дня в России. 10) Под.,еркивая необходимость nолного един
ства еврейского и нееврейского пролета риата , В. И. Лени н указывал,
1 1) что это особенно необходимо также и дл я успешной борьбы п ротив
антисемитизма. 12) . . . 13) . . . 14), подписанная основателем коммунис
тической nартии и советского государства В . И. Лениным . . 15) зало
жила прочную основу для свободного развития всех н а ци й и на родностей
нашей страны . . . 16) . . . 17) . . . по решению высшего органа власти ВЦИ I< 'а была создана Еврейская автономная область. 18) Область на
ходится . . . , окружена горами . . . вдоль Амура, между его притоками
19) . . . 20) . . . Биробиджан стал областью большой и ндустрии . . 2 1)
были создан ы все условия для развития . . . 22) . . . 23) . . . 25) Н а еврейском
и русском языках ведутся каждый день передачи . . . 26) . . . 27) . . . 28)
Равная среди равных, область делила со всей страной как радости мир
ного труда, так и тяготы (буК8. страдания) воен ного времени. 29)
30) Четырнадцати и з н и х было п рисвоено звание Героя Советского Союза.
3 1) . . . 32) . . . 33) Население области непрерывно растет
34) . . . 35)
36) Мысли и чувства советских евреев выражены в открытом nисьме
.
.
..•
.
..•
. . •
• . .
19
Саидлер •С а моучитель• .
. . •
289
рабочих, колхозников и предс rавителей интеллигенции . . . области . .
.
37) .,Советский Союз - это страна, где мы родились и растили наших
детей. 38) Это наша настояща я, подлинная и единс111е нная Роди на, и
опять дома. 8) После боев мосты вновь поднимутся и вечерами будут
отражаться в водах .
другая нам не нужна " .
1 1 . ( Подстрочный перевод) . . . 4) Выпадает иногда ясный вечер . . .
5) знаете л и вы, как Вира выглядит тогда? . . . 8) она мчит (свои воды)
так задумчиво, 9) и деревья все влажно отражаются в ней (букв. глядят
из нее влажными), 10) само небо окунается в ее воды . . . 14) Вы еще не
видел и тайгу? 15) Она густая! Тяжелое дерево рухнет, 16) (И) дикие
олени мчатся к источнику . . 22) Не измерить руками (букв. рукой) , не
сосчитать на пальцах . . . 23) невозможно все nоместить в эту nесню . . .
1 1 1 . ( Подстрочный перевод) , 1 ) Вот тех, первых, которые с волей и
верой 2) взяJ!ись за (букв . подн яли) пилу и лопату, 3) чтобы нарушить ти
шину nросторов (букв. ши рот и долгот) - 4) ты должен и х помнить . . .
7) . . . даже nоблекнувших (букв. стертых , l!ычеркнутых) в водовороте лет,
8) сохрани в памяти ! . . . 13- 14) Вот тех, пер!!ых , которые, как семена
.
ми, своими w.�чтами засеяли nросторы 15) и орошали их собственной
кровью, - 16) ты должен их nомнить.
К заданию 4 .
1 . . . . 3 ) Улица Паперника названа в честь разведчика-сна йпера Л . Х . Па
перни ка, Героя Советского Союза , который героически пал в тылу врага
недалеко от Москвы. 5) Он был младшим ребенком и единственным
сыном . . 8) Здесь он от старых специал истов перен ял тонкие приемы
мастерства (букв. тонкое мастерство) . . . 10) Такой чести удостаивают
ся только лучшие из лучших . . . 12) С этой должности он в начале войны
добровольцем ушел в Красную Армию . . . 14) Враг в несколько раз пре
восходил их (лы жников) ч исленностью, но отступать некуда - позади
советских бойцов Москва . . . 17) Но ряды советских бойцов все редеют
. . . 22) Он собирает горсточку (оставши хся) красноармейцев и органи
зует оборону возле единственно уцелевшего сарая . . . 27) Паnерник,
едва дыша, поднимается во весь рост. 28) (Собрав) последние силы, он
швыряет nоследнюю гранату и взрывает самого себя с гитлеровцами,
которые его окружили . . 32) " Годы пройдут . . . кровавые следы немец
ких оккупантов будут стерты, но память о героических разведчиках
сохранится навечно 33) Слава о 23 героях будет передаваться из поко
ления в поколение" .
.
.
Уро к ХХ
К заданию 1.
1) Книги купил Михл . . . , еврей с редкой бороденкой , которую он по·
стоя нно почесывает. 2) Через полчаса чихают уже все наши соседи и
соседки . . . - вся улица беспрерывно чихает. 3) Всю дорогу . . . наши лю
ди все время говорил и . 4) Как в (дни) радости , так и в (дни) nечали,
(люди) всё продолжают строить дома, 5 ) всё продолжают рожать де·
тей, и , . . . само собой . копать моги. ы.
i\ заданию
<! .
!) ,,Мама уходит покупать бутылки, а мы п ринимаемся заливать воду
.
у Алексея сверкнуло перед глазами пламя, швырнуло в сторону и трах
нуло об з�млю . 7) Давайте разбудим силы вновь, поднимем из руин
290
.
витии оборонной промышленности и за умелое руководство завода ми
3 июня 1942 г. ему было n рисвоено звание Героя Социалистического
Труда . 17) Советское nраsительство поручило нашим ученым создать
свою атомную бомбу . . . 20) Советские ученые, инженеры и рабочие оп
равдали доверие парти и и п равительства . 25) Хотя я раньше других
"
физиков имел дело с лромышленностью, но именно
Б . Л. Ванинкоn нау
чил меня относиться с высочайшей ответственностью к (техническим)
разработкам" . . 29) Он был похоронен в Москве у Кремлевской стены ...
. .
3.
в бочку. 2) После каждого ведра он (Эля) рывком вскидывает руку
вверх и изрекает: .,Хватит!" 3) Затем он макнёт перо в бочку, чиркнет
что-то на белой бумаге и говорит (букв. сказанет), обращаясь к себе са
мому: " Пишет!" 4) Ка к хорошо, как мило, как нежно п розвучало: "Взят
(освобожден) Нежин! " 4) Осенью за пахло киевской весной . . 6) Вдруг
.
1 - 1 ; 2-4; 3-6; 4- 12; 5- 13; 6- 19; 7-2 1 ; 8-27, 28; 9-30; 1 0-29
1 1 . . . . 4) Здесь он был принят в ряды партии большевиков . . . 7) Его
очень тянуло к техническим наукам. 8) Окончив бакинский техникум,
он . . . nоступил . . . 9) Окончив вуз, он был назначен . . . 1 1) Ему было
тогда всего 34 года. 12) Везде он п роявил себя как отличный организа
тор массового лроизводства . . 16) За исключител ьные заслуги в раз
.
а): N (4 '11::111�1 1�"' DN?p N ( 3 '11::111�1 1�"' "''1 N ( 2 11::1 �1 1�"' ��Т N ( 1
11::111�1 1�"' ?;,·��lt' N ( 5 '(1::111�) 1�"' '111С��
б): 1) сказа(ну)ть, 2) чихнуть, 3) стукнуть, 4) дрогнуть, 5) улыбнуться.
К заданию
К задаНIIЮ 5 б.
.
К заданию 6 б.
1 -2; 2-8; 3- 10, 1 1 ; 4- 16; 5- 17 , 18; 6- 19; 7-26, 27; 8-28; 9-22;
1 0-29; 1 1 -32
291
Урок X X I
' 'J'I'Т
1(
..
заданию 1 .
. 1,," ( 6 ·t»т ( 5 ·1»�ir ( 4 •1»'��w ( 3 •1»''1 "' 1»''�w ( 2 •1»1!!т ( 1
10",, ( 9 •1»»т ( 8 •10',, 1,,,, ( 7
1,»'�, ( 1 о '1"Т
сидящим на самом nочетном месте в . . . Москве, вижу также сидящим
здесь Менделе (Мойхер-Сфорима) . 9) . . . Ведь я тол ько недавно видел,
как ты бегал по местечковым дворам . 10) Заставал тебя залезающим
на яблоню. 1 1) Я видел , как мать стуnает (букв. ша гает) по могилам и
курганам с ребенком на руках.
...
1(
р�т (6
,
заданию 2.
}ON� ( 5 •Г'1�·� ( 4 •1»�,р1$ ( 3 '1"1D'i,N ( 2 ·1�»T,»:::I�N ( 1
1»1�.;, ( 1 О •Г'1,37:::1.; N ( 9 '1"�WD;N ( 8 •1:::1",WD';,N ( 7
1(
заданию 4.
1) Поездка из . . . в . . . - это nустяк. 2) Эстер тогда уже не могла думать
об учении и занятиях nисьмом (nисанием) . 3) Пение Йоселе было странно
nричудливым. 4) Я слышал только (какое-то) nение, стенание, nлач,
всхлиnывание, говорение, бормотание - странно nричудливые голоса .
1(
заданию 5.
которые враг создавал, чтобы не доnустить (проявления) героизма ев
рейского населен ия, (то) каждый загубленный ребенок или старец оста
вил бы nосле себя образцы геройства .
заданию 6.
1) Я вижу, что он идет. 2) Я слышал nение Шаляпина. 3) Я его застал
сидящим за столом и читающим газету . 4) Он (мой брат Эля) колотит
меня каждый раз, как увидит, что я рисую. 5) Впервые в жизни я уви
дел nлачущего отца . 6) Шолом еще не видел отца таким смеющимся ,
к а к о н смеялся в тот день. 7 ) Но еще громче и сильнее стал (их) плач,
когда они услышали nлачущего отца . 8) Вижу тебя (И.-Л. Переца)
,292
1(
заданию 8.
1 . 1 25-летне со дня рождения Шолом- длейхема . . . . 2) Эта дата была
широко н торжественно отмечена многонациональной советской общест
венност ью. 3) Статьи, nосвященные этой дате, были оnубликованы
4} Состоялись торжественные заседания, собрания и вечера в . . . 5) В
nразднествах nринимали участие n редставители . . . 8) В выступлениях,
статьях и опубликованных материалах Шолом-Алейхем назван (букв.
характеризуется) одним из самых выдающихся (букв. значительнейших)
художников мировой литературы. 9) Отмечалась связь Шолом-Алейхема
с корифеями русской л итературы . . .
1 1 . Отрывок из " Песни песней". 1) . . . он утонул в реке . . . 3) И красива она была так же, как Суламифь из " Песни nесней " . . 5) И мы лю
били друг друга, как брат и сестра . 8) Я ушел из дома nротив воли
моих родителей. 9) Я nротивился их заветам, не хотел идти их nутями,
пошел своей собственной дорогой, отnравился учиться . . 1 1) Бузи стала
невестой . . . и чтобы я nриехал на пасху домой. 12) . . , и я nримчался
(букв. прилетел) на пасху домой . . . 14) И в моей nамяти возникла (букв.
проснулась) прежняя Бузи, Суламнфь из Песни песней " . 15) В голове
"
у меня nоднялась буря , в сердце зажегся огонь, (o6uдw) не на кого-то
(другого) - на самого себя . . . 17) И вот так я проиграл своё счастье,
18) допустил, чтобы Бузи стала невестой - чьей-то ( кого-то другого 1 .
не моей.
1 1 1 . Мы на водняем мир чернилами (В сокращении) . 1) Недостаток
моего брата Эли (в том), что он любит, чтобы всего было помногу. 2) Сколь
ко у нас чернил, я вам сказать не могу. 3) Боюсь, не тысяча ли бутылок.
4) Но что толку (букв. что nолучается) - некуда их девать . . . 6) Про
давать в розницу, бутылками, не имеет смысла . . 8) Когда он зашел к
нам н увидел стол ько бутылок, он nерепугался и даже шарахнулся на
зад . . 10) Передаю его (разговор) слово в слово. 1 1) Э л я. Чего это dЫ
так испугались? . . . 13) Чему там быть? Вино! 14} П е р е n л е т ч и к.
Какое вино? Ведь это чернила! 15) . . . Зачем же вы спрашиваете?
18) . . Нет, кроме шуток, в розницу тоже будешь п родавать? 19) . . . Что
я - с ума сошел? Уж если продавать, то буду продавать по I0-2G-50
..•
.
. .
1) Караул! Где достать доску для раскатывания (теста дл я) вареников
без масла и жира , без nepua и соли? 2) Где взять нож для резки теста?
3) Где взять горшок для варки . . . ? 4) Где взять nария, чтобы ел варе
ники (Народная песня) . 5) . . . хочу исnользовать, чтобы сказать нескол ь
ко слов . 6) Рива часто отnравлялась в город, чтобы собирать (nодаяния)
для нуждающихся. 7) Мать н дитя , сестра с сестрой вынуждены были
nроститься , чтобы бол ьше (никогда) не видеться . 8) Если бы не условия,
1(
заданию 7.
1) Я nриду. 2) Я nриехал . 3) Мы nрилетели самолетом . 4) Гости nриедут
автобусом. 5) Он nриносит nодарок . 6) Он n риволок большое бревно.
заданию 3.
•1D',, ( 6 '1,�!) ( 5 •1!ЭN'j:';� ( 4 •1:::1",t'i� ( 3 •1D',,;� ( 2 '1,�D;� ( 1
•lDN'(';� ( 1 2 •l:::l'rl,t'i� ( 1 1 •lD',,;� ( 1 О '1,�D;� ( 9 •J!ЭN'(' ( 8 •1:::1'2:/:W ( 7
•lD',,;� ( 1 7 'l,�D;� ( 1 6 •1:::1",W,»:::I ' N ( 1 5 •1:::1'ri,W1� ( 1 4 'l,�DD� ( 1 3
lD',,;� ( 2 О ·p�D,»:::I'N ( 1 9 •1:::1",t'i� ( 1 8
1(
1(
.
.
.
.
. . •
.
293
бутылок, это называется оnтом" . . . 25) Дайте мне чернил на коnейку .
"
26) Мой брат Эл я вне себя, однако он сдерживается и наливает ему
чернил на коnейку. 27) Не n роходит и четверти часа , входит девочка .
28) Она ковыряет nал ьцем в носу и говорит моей маме: 29) Сестра про
"
сила, не можете ли вы ей одолжить немного чернил?" . . . 32) Откуда
"
у нас чернил ьница? Моя сестра n росила , может быть, у вас есть перо,
33) она только наnишет nисьмо :в Америку и вернет вам чернила и перо".
34) Моего брата нет за стОJJ ом . 35) Он :в сnальне. 36) Он ходит взад и впе
ред тихими шагами, смотрит вниз (потупившись, опустив голову) и
кусает ногти .
I V . В Лондоне. (Отрьцюк) . 1) . . . Англичанин увидел , что мы машем
руками трамваям. 2) Он nодвел нас к церк:ви и nоказал руками (объяс
н ил) , что мы должны здесь стоять. 3) Действител ьно, не nрошло и ми
нуты, . . 5) ПодходИт кондуктор и велит взять билеты. 6) Пии я выходит
вnеред и сnрашивает его: "Сколько?" 7) Кондуктор говорит ему: ,.Файф"
. . . 10) Пиия nоворачивается к нам и говорит: " . . . Вы слышите, он велит
мне свистеть" . . . 14) Кондуктор свиреnеет, как разбойник, тянет за ве
ревку , останавливает трамвай и выбрасывает нас с такой злобой , 15) слов·
но �1ы хотел и его зарезать н отобрать его сумку (с деньгами) 16) Наконец
оказывается, что то, что кондуктор всё nовторял "файф", он имел в виду
"nять".
V. Шолом- А леiiхем о Росси и . (Май 1914 г.) 1) Будущее нашего на·
рода именно здесь, в этой стране, где мы живем . 2) Тяжелое врем я прой
дет, темные тучи разойдутся, небо станет ясным, и солнце засияет нам
свои�ш лучами .
.
Урок X X I I
К заданию 1 .
1) Девушка. которая nишет nисьмо,
2) Девушка , которой я пишу письмо,
3) Мальч ик, который приходит, . . .
4) Мальчик, с которым ты nришел
5) Женщина, которая нас встретила, . . .
6) Женщина, которую мы вчера встретили,
7) Учитель, который обучает нас идишу ( nреподает нам идиш ] . . .
8) Учител ь, у которого м ы учим идиш , . . .
9) Есть люди, которые ждут, nока крыжов�ик н е станет красным.
10) Больше всех мне завидует Гершл , которого зовут (у которого проз
вище)
Вашти".
"
1 1) Девушка . которая сидит за CTOJJ OM , заnисывает каждое слово, кото
рое говорит мама .
12) Часы он nолучил от некоего nолковника, который давал ему зака·
зы (букв. работы) .
•
294
К заданию 4.
·371 ( 5 •1.,»'1, 1�Р::1371 (4 •1.,»'1, 11Ш;ТР1 ( 3 •}.,»'1, 1377:);1371 ( 2 •f.,37,, tD;.,371 ( 1
f.,»'', 1"1�.,.,1(1) ( 8 'Т.,»,, T0P1.,KD ( 7 '1.,»'1, TP1K��.,KD ( 6 '1.,»'1, 1»1;1)
1.,»,, 1o�';lw1 ( 1 о '1.,»'�, tDN:w1 ( 9
,
К заданию 7.
1) Дома доджны строиться быстрее. 2) Песню надо nеть громко. 3) Новые
слова должны быть выnисаны. 4) Текст должен быть nереведён nравиль
но. 5) Работу нужно закончить как можно быстрее. 6) Письмо должно
быть немедленно отnравлено. 7) Новые слова не должны забываться.
8 ) Все тексты должны быть nравнльно nоняты. 9) Текст может быть nе
реведён даже без словаря. 10) Забытое слово �южет быть найдено (мож
но найти ] в словаре.
К заданию 8*.
Из "Обращения Верховного Совета Союза Советских Социалистических
Республик к парламентам н народам мира"
. 1) избавиться от ядерного оружия можно еще nри жизни нынtшнего
поколения . . . 2) В этот чрезвычайно ответственный, может быть, - решаю
щи й момент истории человечества Верховный Совет обращается ко всем
.
•
парламентам н народам с призывом решнтельtю аыступить за практиче
скнй переход к построению безъядерного мира, созданию равной для всех
rосударств надежной безопасности. 3) Эта задача должна быть nо
ставлена выше любых межгосударственных сnоров и идеОJJ о гических
разногласий . . . 4) Верховный Совет СССР убежден: в общем nроцессе
освобождения человечества от ядерного груза есть место дл я всех го
сударств. 5) Когда дело идет о спасенiJИ цивил изации, нет бОJJ ьших
и малы:х стран и народов. 6) Это касается всех и должно быть заботой
всех . . . 7) Наше обращение к вам - это и обращение всего советского
народа . 8) Время не ждет (не стоит) . 9) Оно требует дейст:вий .
•.•
• Ключ дается n o русскому подлиннику ("Известия", 20 ноября.
1986 г . ), в скобках дан дословный обратный перевод с еврейского языка
295
ПРИЛОЖЕНИЕ М 2
и т. n . , это означает, что множественное ч исло от этих существительных,
соответственно, ,�1�i' ,, и C,»t1,1;) ,,
б) Знак равенства = означает, что множественное число совnадает
с единственным , наnример ,
яблоко = 1D1 ?D»
е. множественное число - ?D» ,,
в) Форма множественного числа, обраэующаяся с измеиениеы кор
ня , nриводится nолностью в скобках:
книга (,»:::1�:1 .�n) ЩП .1D1 ,,�
т.
Е В Р Е Я С КО-РУС С К И Я СЛ О ВА Р Ь
О ПОЛЬЗО ВА Н И И СЛ О ВА Р ЕМ
1 . В словарь включены слова всех уроков Самоучителя " , за исклю
"
чением отдел ьных устаревших слов и реалий, встречавшихся в отрыв
ках из классической л итературы и nрокомментированных в ,.Пояснениях
к тексту " .
Еврейские слова, форма и значение которых сходны или совnадают
с соответствующими русскими и не nредставляющие трудностей дл я
nонима иия, в словарь н е включены. Исключение составл яют нанболее
уnотребител ьные слова, означающие важнейшие nонятия, такие, как
t1C�Ш;)t$y "коъо.tунист" , t1РЩ$С "Совет" и т. n .
2 . Слова расnоложены в алфавитном nорядке, т . е . :
• D • » •С • 1 • !;) • ? •:::1 , " •'' • ' •t't1 •t1 • WТ •t ,,, ,,, , , • :"1 , , • 1 • :1 •t$ •К
t' ,, •у ·� •D
3 . а) На всех еврейских словах , содержащих более одной гласной
или одного дифтонга , указано у д а р е н и е. З нак уда рения nостав
лен также на всех глагол ьных nриставочных словах, в то�1 числе и на
односложных .
б) Наличие двух знаков ударения, наnример ,
наконец '1$C?t$i'D$C
означает, что nод ударением на ходятся обе части слова .
4 . а) Р о д и м ен с у щ е с т в и т е л ь н ы х обозначен артик
лем: мужской род - 11П, женский - '1 , средний - щр
б) Наличие двух артиклей, наnример ,
книга ЩП .1D1 1,:1
означает, что данное существвтельное имеет два рода и слово ":1 yno·
требляется как в ъtужском роде с артиклем ,», , так и в среднем с ар
тиклем 1:)�
5. а) При существител ьных указаны ф о р м ы м и о ж е с т в е н
и о г о ч и с л а . Если рядом с артиклем указан суффикс, наnример,
дитя, ребенок
мать
296
,»·
щр
1:)· '1
,1'у
,»t1�1;)
(см. т ж . nримеры в уроке IV).
г) Если существител ьное имеет несколько форм множественного
числа , то в скобках указаны все варианты:
воз, телега (,»1»137,, • }1»" . с- .�n) lDl }1t$,,
Это означает, что слово
числа:
C11t$,, ,,
}1t$,, имеет три формы множественного
,р»,,
, и ,»1»1Р" ,,
,
д) Помета .�!) (без скобок) nосле существител ьного, наnр имер :
родители .:�т 1,»t1?»
означает, что данное слово уnотребляется только (ил и nреимуществен
но) во множественном числе.
6. П р и л а г а т е л ь н ы е и слова, склоняющиеся, как nрила
гател ьные (nорядковые числител ьные, местоимения тиnа ,»:::�?37тк. ,»137'>
н т. n.), даются в полной форме именител ьного nадежа мужского рода ,
т . е. с окончанием ,:g., наnример :
белый
такой , таков
,:1,71:)-h"
,:g:::�?37tK
7. а) Качественные н а р е ч и я, совnадающие с основой соответ
ствующих nрилагательных, тиnа 1'1 "быстро" - ,:1,7:::1�1 "быстрый " в
словарь не включены.
б) Н а р е ч и я , не совnадающие со значением краткой формы nри
лагательного (ер . nрилагательное ,p:::�'h?1 в значен ии равный", ,.ров
"
ный " и наречие ,"?1 в значении тотчас же") , nри ведены ка к отдел ь
"
ные слова на своих алфавитных местах .
8. а ) Р е г у л я р н ы е г л а г о л ы, образующие nартициn с
nомощью суффикса t1- без изменения корня, nриводятся только в форме
инфинитива. О nреобразованни nартициnа глаголов этого тиnа в исход
ную словарную форму - и нфинитив см . уроки I X - X I .
б) У н е р е г у л я р н ы х г л а г о л о в (корневых и с nристав
ками) nри заглавном слове в скобках nриводится форма nартициnа ,
на nри мер :
есть, кушать
(}C371»V }C:I,7
297
Партицнnы от этих глаголов nриводятся , кроме того, на своих алфавит
ных местах с пометой 9 9 :
т о » от 9 9 тos1nn
Т. е . J0s1l37l ЯВЛЯется ПарТИЦИПОМ ОТ глагола ТО37 , И ДЛЯ его перевода
нужно обратиться к заглазному слову то»
э) Партиципы нерегулярных глагмов с п риставочными слова ми
приводятся тол ько при инфинитиве, например:
съесть, скушать (TO»l»lDiK) ТО»D;к
О преобразова нии партиципа глаголов этого тиnа в и нфинитив см. урок
XII.
г) T'N перед партиципом, например
бегать (TD�'371 Т'N) TD�,,
означает, что данный глагол образует прошедшее время с помощью
л и� ных форм вспомогательного глагола r'f (т. е. TD�'»1 r::� тк.
tD�'»l �о�:� ,'Т и т. д.).
Отсутствие Т'N или наличие tl � il перед партиципом, например,
писать <т::��,m : T::l".,l/1
завидовать <т»,,»1 371Kj:'37� tl�il) 'f'!'T »lKj:'W
означает, что данный глагм образует прошедшее время с помощью
вспомогател ьного глагола T::l�:"'
д) Возвратная частица ,�, при и нфинитиве, взятая в скобки, на
пример,
беречь(ся) <тt> т��:'!
означает, что возвратный глагол переводится, как исходный глагол,
но с добавлением частицы. т. е. т��:'! "беречь", а Т' т�� :'!. соответст
венно, "беречься " .
е) Г л а г о л ь и о е у п р а в л е и и е указано:
- если у разных значений глагола разное управление
1. устоять 2. ('lNJ настаивать (на чем.-л), (Т371�111К::I Т'N) r��II1K::I
добиваться (чего-л.)
- в случаях расхождения в управлени и еврейского глагма и его рус
ского эквивалента
ждать, ожидать (кого-л. , чего-л.) ('lNJT�,K,,
ж) Перевод глаголов дается, как правило, в форме иесовершенного
вида , при этом подразумевается, что возможен и совершенный вид, т. е .
награждать T»1�'K::I
в соответствующем коитексте переводится "наградить" .
9 . У всех частей речи рядом с заглавным словом приводятся грам
матические формы, образованные с изменением корня, например :
я (,�� Д. ; Т� В.) тк
хороший (,:P�OP::I превосх. ст. , ,37,370P::I сравн . ст. ) ,37�U
298
алфавит
Подобные формы приводятся также отдел ьным словом на своем
ном месте, напр имер :
1 л. наст. вр. от Т " Т
1'::1
,�'Т
тебе (Д. от ,'Т)
см. тж. п: п 5в и 86, в.
я:
10. В словаре использованы следующие сокращения и обозначени
1�",1 О�'Т рк •l'ТК
н тому подобное
'�:::J:,S}� .:�т
множественное число
партншш
ь•:::�:��,КD . 9 9
безл . безл ична я форма
буд. будущее врем я
букв. буквально
б. ч. бол ьшей часть ю
В . вин ител ьные падеж
вр. врем я
вспом . вспомогатель ный (глагол)
гл. гл а гол
грам. грамма тическ ий термин
Д. датель ный падеж
др. другие
ед. еди нственное (число)
ж женс кий род
знач. значение
И. именител ьные падеж
инф. инфинити в
ирон . иронически
и т. д. и так далее
и т . n. и тому подобное
какой-л. какой-либо
кратк. ф. краткая форма
кто-л. кто-либо
А.
ЛИЦО
ласк. ласкательный (оттенок)
м мужской род
Аlат . математически/\ термин
ме жд. междометие
.мест. местоимение
мн. множествеиное (число)
напр. например
нареч. наречие
наст. настоящее время
неизм . неиэменяемое
нескл. несклоняе мое
однокр. однократный (вид глагма)
n. 1) падеж 2) пункт
перен . переноское значение
поэт . поэтическое
превосх. п ревосходная (степень)
прил. прилагательное
Притя ж. п ритяжательный падеж
против. противител ьныii союз
прош. п рошедшее время
р. род
разг. разговорное
рел. религия
с средний род
скл. склоняется , склоняемое
см . смотри
со6ир. собирательное значение
соед. соединител ьный союз
сокр. сокращен ие
ер . сравни
сравн . сравнительна я (степень)
ст . степень
сущ. имя существител ьное
т ж. также
уменьш. уменьшите льное
употребляется
употр.
усил. усилительн ая частица
ф. форма
ч. число
что-л. что-либо
Д в о е т о ч и е после заглавного слова оэиi'\чает, что слово
уnотребляется только или преимущественно в оnределенных сочетаниях, например,
299
много
1КО К :1К0
(вне этого сочетания 1КО nрактически не уnотребляется).
•
Д е ф и с nри указании форм множествеиного числа существя
вительного заменяет основу слова
картина ,",
_
U�l ,,��)
(с.tедует читать: множественное число - ,",,,��
о т т о ч и е в формах множествеиного числа заменяет неизменяе
мую часть слова
знакомый р�.. 1Dl ,P�3Kj:'K�
(е.tедует читать: множественное число - P�3icpK�)
( ) К р у г л ы е с к о б к и nри заглавном слове исnользуются:
\) для nоказа грамматических форм, образованных не по общему
n равилу см. n. n. 5в, Вб, в , 9; 2) в соотносительных парах: глагол
с возвратной частицей и без нее см. n . 8д; 3) для nоказа уnравле
н ия см. n. 8е
1 ) К в а д р а т н ы е с к о б к и равносильны или. В них дается
вариант, заменяющий nредыдущее слово или выражение
11»1PTI 1»3":6т ,�1.)
(
означает, что 1 л . м н . ч. настоящего времени от глагола r'f
"
"быть имеет и форму 1:113-hT , и форму 1:113РТ
) У г л о в ы е с к о б к и испол ьзуются для расшифровки слит
но-сокращенных форм
� � 1.)
CAt.
(D:I?, ��1.)) 1�'1.)
т. е. 1��1.) - это сочетание n редлога �·1.) с а ртиклем D»,
зачислять (1:113Р::>Р, + ,KI:)) 1:113:11::>P,KI:)
означает, что 1:113P:::IP,KI:) содержит в себе n риставку .,KI:) и
глагольную основу TPW::>P,� Р о м б указывает , что за 9ТИМ знаком следует идиомати ческое
выражение
nерехватывать 111К::>,»��К
ne- DW* D:l?, 1DК::>,»��К
ревести дух [ дыхание 1
неоп ределеннЬlй артиКАь
примерно, nрнблнзнтельно
д ня два-три
н др. , н другие
и т. д . , н так далее
лишь бы, только бы
всякое, что угодно
кое-как, как-нибудь (небрежно
о работе и т. п.)
когда угодно
всякий, кто угодно
благодаря
и т. n., и тому подобное
наречие
nрилагательное
туда
девать(ся) (куда-л. )
ДОМОЙ
сюда
огурец
предлог для обозначения вреАtени
в субботу
приставочное слово в г.tагОАах типа
�
nереработать
возвращаться
nерерабатывать, nереработать
неnриятный
1 . незнакомый 2. неизвестный
неnостоянный, nеременчивый
убить, nоrубить, уничтожить
несчастье
несчастный
необычный. необыкновенный
немедленный
неnрерывный, бесnрестанный
lк
перед числительнЬI)( 2к
3:11 � ,;,,.�,,:':� к
:11 , :11 , 3 ic 1 , К сокр. •КК
, :11 1.) ,; ,, � � Т К Т , К сокр . .,,КК
��к
о�ощ ��к
�,, ��к
т"", ��к
,"", ��к
р2�К
Т ::> � ' 3 О � , р К сокр. •3,К
1 , , , cAt . ,,�,к
граАt. Т- lDl �,р,,,К
граАt. Т· lDl ,,��j:'MK
t;,к
<т�»11�:1к <тт» <1•т> 1��2�:1к
D�:1K
,P:'IK
о- '1 "'i',РЗ�к
1а,к
OP�icvl D,K
(при с.tитном нап исании -1-);К) 2D�K
Т�:11�,К1.)1К
ТТ T,»j:'r.I�K
T�"'�,Кt)iK
,»r.IPЗ»U�t);к
,:11�3icpK�r.liK
. ,»p�,3P�'e'K�r.I�K
(�::>��»ШiК) ТРШ7,�1.)�К
Т· ЩП ,1Dl р�,Ш�К
,»::>»'Р�,ш�к
,Р::>Р'r�,»Ш�К
,",�r.IIOP3r.I�K
.,:11:11:)1К + r.I,K) ,:11::>:11,,:11:11:)�r.I�K
(,:11::>:11,
301
превращать(ся)
J. зря, напрасно 2. даром, бесnлатно
бездеятельный
нелоrичный
иелегальный, подпольный
ненормальный
везде, повсеместно
1. нечеловеческий 2. бесчеловечный
непоnулярный
непрактичный
непроду кти вный
J. несравненный 2. несравнимый
J . незабвенный 2. незабываемый
J. недружелюбный 2. неприязненный
недовольный
гибель
поrибать
неясный, неоnределенный
J . возвращать(ся) 2. повернуть(ся)
J. песпокойный 2. тревожный
невиновный, безвинный
обстоятельство; условия
и, да
я и ты, я да ты
а, НО
я работаю, а ты нет
J. нам (Д. от 1.,•tJ ) 2. нас (8. от
l,•tJ)
наш; наша; наше
наш сын
наша дочь
наш ребёнок
наши дети, наши сыновья и дочери;
см. урок V
внизу
nод
приставс,чное слово, б. ч. соответ·
ствует русским nод·, подо·
1. ПОДХОДИТЬ (годиться) 2. ЗаХОДИТЬ
(о солнце) З. поrибать
подчиненный, nодвластный
nоддавать(с я)
угнетение, притеснение
302
(1'Т ) J�';!"Т 1K"tJ;K
�o•тtJ,K
,�p·���tJiK
,W"З�';!tJiX
.,�';!кз�';!tJiк
,�';!ictJ,�3tJ;K
ci��tJ,x
�';!W3�t.) + tJ,X) ,�;:)�';!\t'�137tJiX
<,�;:)
.,�,37,,D�StJiX
.,W,�pK,DtJiK
.,�,·�p,-т�stJ;к
.,�;:)�';!;:)i>';!з,NDt.)iK
.,�;:)�';!t1371,NDtJiK
,�;:)�';!�3i>,DtJiK
,�3�-т",D,�tJiK
11П C,ptJiK
(J�t.),j:'�1t.)iX Т'N) J�tJ,j:'tJiK
,�,�';!ptJiK
(1•t) p�ptJiK
,�i'.",tJiK
.,�р·-т';!,wiк
J· 11П "'Т1X�IZ.'tJ;K
соед. союз 1J,K
,-т рк тк
против. союз 2J,K
�·3 ,"Т J,K ·��::1,К ТК
Т"'Т1,К
.,m1iк
,».,�"Т3iК J,T ,�"Т •J,T ,�Т"Т3iК
.,11�;:)$� '"Т ,,��;:)�� ,�Т"Т3iХ
»,�"Т3iК
-зiХ "'Т2'i' СI$"'Т •"'Т3'j:' ,�"Т2iК
t),�Т"'Т
ГТ »,»Т"Т2iК ,,»"Т1"р �,�Т"ТзiК
,�;:)37� ,,к
1�3,1(
предАог 1,��3iK
Z,��зiK
(J�K�1,��2iN ГN) J"1,��2iK
.,��2-т,�з.,»�зiх
(J::1�1»1,��3iк с,•т)) с,•т) J::1�1,��3ix
'1 шр.,,-т.,��з,к
уrнетённый
переговоры
nодводная лодка
nодс казывать
]. подносить 2. подарить , npenoд·
н ести
подкладывать
t . подэе мный
подлрыгнуть
2. подпольный
nодnисывать(с я)
бодрствовать
он не спит
приставочме слово в гАй20даХ типа
взойти (о соАнце, луне)
открыть, раскрыть (дверь, чемодан)
вздрогнуть
см. урок V I I I
всnахать
nостроить
расцвести
1. задание 2. мат. задача
J. ВСХОДИТЬ (о СОАНЦе, луне) 2. ПОД·
ниматься (о тесте)
взволнованный
вспучиваться, набухать; опухнуть
!. р::::: крыnать, открывать 2. вскры·
вать
nоднимать(с я)
nовесить( с я)
nрекращаться
лрекратиl лерестаиьl
лросылаться, nробуждаться
разбудить
t . ВЬIИскивать; разыскать, отыскать
2. найти (в САоваре, в расписании
поездов и т. п.)
J. вскиnятить 2. вскипеть
лоручение
выступление, выход (на сцену)
nоставить (на сцене)
,»�р.,,"'Т,��Шt
.�n J»13,';!"Т3Kii,��1,K
J· '1 '}'IZ.'·,�t1K,,,��3,K
р�т.,��зiк
(J11$,t)�З,��3iX) J11$,�,��3iK
p••';!,��2iX
-з ; к см. (с�-т + ,��з;к) ,,��зiк
�, � �
,W""Т,37,W31X
·�,��2iK
ГN) J�13',!Э��t)3iX
(J�Ш,D\t'
.,��зiХ (1•t)) (ТТ) J::1",���3iX
(J::1',�
(JP,,� '},К ГN) 'r'T '},К :1'},Х
'l,N т•к .,�
(при сАиmном нап�ании -DiK) 2'}iX
J"1!:)iK
J;:)KtJDiX
,,��·�DiX
J,�j:'KDiN
J�,::1E)iK
J�'';!::tDiX
J:l. . ,1:)- '1 11:1X1DiK
(J�3K1»11)iK ГN) J"11)iN
,��1�,�1:);1(
J';!I$,,W21:)iN ГN) ,,�, J';!I$,,�E)iN
<т,$,,111
Ji'�"ТI:IiK
(J:I',:'I�1DiN (ТТ)) (1•t) J:l'"iiDiK
<т�жil�l);к <1•т>> <тт> т�з�iiDiк
J,�iiDiK
I'},N ,�il
т�к,,.,;х
Ji'�,D;N
J;:),TI:IiK
·DiK •J"'ТI$f»11:1iK ·�TT112DiK) JTT!)iN
(J�I$T�1
J· 11П 11$,�DiX
J· 11П �·,�l:liK
(J,'D + D,X) J,'DiK
303
просыпаться, проснуться
открыть, раскрыть (дверь, чеА�одан,
книгу)
внимательны/{
сшить (костюАС и т. п.)
1. nринимать 2. восnринимать
съедать; скушать, съесть
1. вздрогнуть 2. затреnетать, встре
nенуться
взрыв
вэрывать(ся)
взволновать (кого-л.)
восстание
1 . вставать 2. восстать
1 . nоставить; воздвигать 2. восста
навливать
надnись
вскрикнуть
если
наверху
1. на nочетном месте 2. перен . во
главе угла
Верховный Совет
гл аз
печь, печка
также, тоже
публика; масса
кончено
праздннк окончен [ кончился]
вот н всёl
предАОг дАя обозначения 1) Аtате
риала, из которого что-А . сдемно
из стекла
2) причинЬ4, повода
из любви
молчать из(-эа) страха
пр истовочное САОВО в глагоАах типа
выливать
выбирать
выстроить
сАС, урок V I I I
вЫкуnать(ся)
выстроить
постелить, выстелить
выnрашивать, выпросить
ЗО4
1� TDN:::I�;к
T:::ltm��N
,:PDIOj',:Pt.)��N
T1r""1��N
(T:P7;),1:s71�iN) T:PD:Pl��N
(Ttl:s71:s71��N) Tti:P�iN
T,:PO'��iN
ҷ 1D1 0"-,��N
<тo,,:s71��N <тт>> <тт> то",�,N
T1:s7,�iN
Т· 1D1 ,1NOWD�N
(T:P1NOW1��N pN) Г'OWD�K
T';:POWD�N
Т· '1 O�',WD;N
<т»',m�;N •J1',m��N) т:p"-,w��N
:1',}(
T:l',N
T�1:1"N
1D1 0�,�0-,:P:l�N
Т· ЩП 1',N
О· 1D1 �,,,N
",N
1 ,, N CAI. O:P:::I�N
1D1 D:P�N
нареч. 1o,,N
O',N f'N ,,:1.707;)� ,:р,
IO',N �N
2o"N
:1.7:1�., O',N
T0'10�N
T:l".,pti�N
T:s7',:1ti�N
выбирать; избирать
наизусть
выnлакать( с я)
выискивать; изыскать
выглядеть
видимо, очевидно что . .. , вероятно
что. . .
он, очевидно, устал
вид, наружиость
раздевать(с я)
вытачивать
выпивать; выпить
заграница
изливать (гнев и т. п. на кого-А.)
Т�.,1 ti"N
,3,7'1'j7;) O',N Т1",�
разразиться (о буре, войне и т. п.)
издание (l·;нuги и т. п.)
1. выливать 2. изливать
1 . исходить, обойти (город, стра
ну и т. п.) 2. истекать; иссякнуть
з. скончаться, умереть
быть по ушн влюбленным в кого-А.;
тосковать по кому-л.
тосковать по чему-л. ; сильно же
лать чего-А.
nоскользнуться
отличный (очень хороший)
избранник
выражение
выражать; изъявлять
вывертывать(ся), выкручивать(ся)
выдержать; выстоять
выслушивать
вырасти
он срывает зло на мне
3t1�N
(T,�:l:s71ti"N (1'Т)) (ТТ) ��:lti�N
T:I.7',:10�N
(O:P:l:P1ti"N) 1TO:P:lti�N
(JO:P:l:P10"N) 2JO:P:lti�N
1 . ('O ' JJ) оканчиваться (чеАС-А. , ре
зультатом и т. п.) 2. беэл . ока
заться, оказываться
оказывается, что он не знает об
этом
1. освобождать, избавлять (от че
го-л.) 2. выручать (сумАtу)
20
С андлер сСа м оу ч нтель»
.
(J:::I�,:l:P1ti�N) J:::I:P,:lti�N
О· '1 :s7:1N1ti�N
(Jtl�ti'�N) Jti'10"N
(J:s711NW1ti';K J'N) J"1ti"N
1�1JD 1�1 T''10'�N �
UD 9D 1�1 Г'1ti"N
1'Т JW'.,1ti"N
,:P01:::1"�:s710';N
:1.70.. 1D1 ,:PO.,.,,,,:P,I:)•;N
J· 1D1 p,,,O"N
Ti'',, tl'iN
(1'Т) J:P",,o•;N
(JO.,Ni1:P1ti�N) JO.,Ni1ti"N
T,:Pi1ti�N
·ti�N •Ttli'N,,:P1ti�N PW JOpN,,ti"N
<тор�,,:Рз
т..,.,,,о•;N
j''1",,ti"N
(1'Т) T:P1",,0•iN
):::IHI:I�N
(T:PT:P1tl'iN) 1T:PTI:I';N
... TN •D"N О:РТ
,-D f'N ,:р TN Ф�N О:s7Т
1D1 ЩП 2T:s7Тti'�N
(T�O:P1tl'iN (1'Т)) (1'Т) T�Oti�N
Ti'�OO"N
(T:PP1,,0:P10'�N) T:Pp1•,oo�N
О � от .:yn tl11'ti�N
Щ�l ,ЗN.,O�N
(TT�.,:s710�N •OT�.,:P1ti�N) TT�.,O"N
(qN, 1�)
'}N окр D:P, о�к от�., ,:Р
,./;) ,,�)
•OT�.,:P1ti�N TJ) 1'J TT�.,ti�N
<тт�.,:s11o•iN
,
,:р TN •ti�N ТТ ОТ�., (О:Р)
Тi�,:р, 0'1 00",,
Tf'''ti�N
ЗО5
освобождаться, избавляться
го·
(от
1 . выкуnить
че·
А.)
J»З:Ir'•':!c•�к
(из книги, иэ газеты и
вычитать
т. n.)
=
иностранец
выучить(с я)
измучить, истомить
1.
нарисовать
2.
разрисовать,
рас·
красить
нзбеrать, обходить
исnользовать
вышивать
вне; кроме, за исключеннем
кроме тоrо
иеобыкновенн ый, исключительный
быть вне себя
внешний
чрезвычайно, исключительно
исnытание
(проверка /Сйчества и т .
n.)
1.
(о сне?.е и т. п.)
(на дату и т. n.)
выnадать
ходнться
2.
nри
1 �ая приходится на субботу
3.
дuuитьс11
c;�:�u.:• u
исnолнительный комитет
отрывок, выдержка, извлечение
(текст)
·iw I'JK С'�К C':!KD
(мелом, известкой)
1. довольствоваться,
обходиться
обойтись тремя рублями в день
2. безл.
прнходнться,
мне часто приходится уезжать
з. безл. случатьс я , прнходнться
ЗОб
•
1 .,Р"Т
1:)3,7::2
J':!•DC�K
раскуnить
3.
JD',j:' ti�K
иску·
1.
добиться
(чего·.«. борьбой),
J• 1D1 C»C·��p·.,'DO'iK
J· 1D1 l,�ti�K
<тт> т»з»=>"�t��к
(сз::>•·�
J::>':!�epc•iк
<t»�,рРЗо•1к гN) т»�,рс•1к
з�с к ':!::1,., ".,., с·� JР�,рс•1к
·j:'P,,K CD� с•1К .,,� C�,i' СР
J.,�D,�
рт ,� JP�,j:'Plt1'1K Т'К .,,�
с.,�.,
JC�Pj:'ti�K
от·
воевать
J.,»j:'C�K
1'Т J.,»рс�к
1 • т J ., » р с • ; к см . тт J»1,».,»рс�к
истреблять
(JC�.,»lO�N) JC�.,C�K
о6орудовать, снабжать, оснащать
JCNCt'ti�K
с вязать (изделие на сnицах)
Jj' '.,Ct>t1'1K
исключительный
.,»::>».,с•':!еос�к
вымазать, измазать
т.,·�еос•iк
t. муз. сыграть 2. выиграть
J':!'Dt'C�K
разведчик
= 1D1 .,P.,'De>c•1K
·1'3С�К •Jl'DW10'1K) JP"Dt'tl'iK
выплёвывать
(C"De>
1. выnисать 2. исписать (тетрадь
(J::1'.,W3C�K) }::1'll.,t'C�K
1 . nоворачивать 2.
выметать, вымести
поворачиваться , повернуться
и т. п . )
1.
выкрикивать
2.
ухо
клад, сокровище
1.
конечно; наверно
2.
пожалуй, ве
роятно
прочь
nриставочное слово в глаголах тиnа
уехать, отъехать
см. урок V I I
уходить, уйти
отдавать, отдать
(что-л. у кого-л.)
(от)купнть
отnравиться в путь
убежать
махнуть
рукой
что-л. )
(на
кого·л . ,
ускользнуть, увернуться
1. отнимать (что-л. у кого·л .)
2.
убирать
1.
1.
1.
уnасть
уезжать
на
(что-л. с пути и т. n.)
2.
отnасть
2. отъехать
2. увозить
уводить
улетать
с кончаться, умереть
JP'll.,t'C�K
(J11'.,t'
}· 1D1 .,»'1К
(CP.,�•iK .�) 1D1 .,р��К
., 11 � •1 К от .� ti».,��K
частица »"Тin,K
·»lC'iN
восклицать
отнимать, отобрать
J.,'Dti�K
оказываться
необходимым
мне довелось быть там
"�
-»зс•1к < тт>>
отличаться, выделяться
побелить
(1•Т) J»З.,Р':!С•�К
J.,PCN�C�K
т"��с�к
(J':!KD111C�N Т'IО J':!NDC•iK
выnолнять
делать вывод
1D1 .,1'"Т31';С�К
(c"'f'''t.)»зo�N ·тс·�»зс·�к) J"Т"�с·;к
т�·зо•;к
J:lr''3C·�к
.,»О�К
DР"Т .,»с•;к
.,1'::>Р':!3•�,,1'1.,РС�К
(p:J,,Pl 1'Т .,PO�N ГN) f!'T 1'Т .,РС•�К
.,Р::>Р':!.,РС�К
-• 1 к см. �DР"Т + .,»c·�N) 1.,»с·�к
ti P "Т ., 11 0
CC.,Pti�K
J· 1D1 ,,�.,!ЭС•1К
(план); исnолнять
(роль) 2. заnолнять (сосуд, прост·
ранство и т. n.)
1 . выnолнять (работу) 2. выводить,
1.
2.
пить
•J1'.,W10'1K)
нареч. 1рР"к
2р:Р,,к
J.,�cp:V,,к
JP�1'3j:'P,,N
(JP13N1Plj:'P,,K Т' N) J"1j:'P,,K
(J::1113P3j:'P,,K) J::1113j:'P,,K
(JD',i' + р :Р"к) JD•,p:V,,к
•СТ�';!РЗр:V,,К ТТ) 1'Т JT�';!p:V,,K
<tт�';!»зр:V,,к
(JD�':!»зp:V,,K Т'N) JD•,';!p:P,,K
.,»"Т С'!'.3 J::>N�pP,,K :J::>K�j:'P,,K
C1Nrt
ТТ J::>K�j:'P,,K
(JP�,Wlj:'P,,K) JP�Plj:'P,,K
(J';!KDPlj:'P,Ж Т'IО J?NDj:'P,,K
(J.,�DP1j:'P,,K Т'IО t.,�Dp:V,,K
J.,•Dp:V,,к
(p•,;DPlj:'P,,K Т'N) JP'':!Dj:'P,,K
(J::1.,�CW1j:'P,,K Т'IО J::1.,NCttp:V1,K
307
nоставить
наnисать (письмо кому-л.)
1. что
я знаю, что он nридет
2. если; раз
если знаешь, зачем сnрашиваешь?
3. когда
когда я был в Москве, я . . .
4 . ч�обы
он хочет, что-бы ты nришёл к нему
такой; такая ; такое (мн. такие)
такого рода, такого вида, такоrо
сорта
увы, не дай бог, горе (мне) (слово
сочетание , выражающее огорчение,
сожаление)
так, таким образом
такое
такое редко встречается
такой
столько
такой, таков
даже
до самой Москвы
он очень устал, он даже не может
стоять
атомный
Афины
и . . . , и . . . ; как . . . , так и . . .
упражнение
упражнять(ся)
предлог для обозначения
1 ) места
над столом
ездить по стране
nрыгать через забор
2) повторения через определенный
промежуток
через день
3) превышения определенной Аtеры,
количества
свыше трех тысяч километров
свыше моих сил
T'37�!Up:irt,K
<т�·.,w1р�,,к> t�".,!Ui'�,,к
союз тк
J37D;p ��, .,37 ТК t)",, 1'К
•
,37,,po$D т•к т�,,371 т·� ,,к тк
... ,.к ��i1
,� J37D;p �t),�T ,-, JK ,,,,, .,37
с•к
(37�'�тк .:�т) iстк
J'D NTK
•;тк
в знач. сущ. оз•;тк
т�'37J ,,, �!)37.,� оз•;тк
скл. как прил. .,37з•;тк
''Е:I';тк
., 37 � ' � т к и ic т к от .� 37�'�тк
СК/1. как прил. .,37�'�JK
усил. частица !UТК
37'1'i'O$D Т'� !UТК
!UТК J37p .,37 •"f'D .,37''Т J'K .,37
1"�!1.' �·1
.,W'D$�K
т��к
J37· '1 ш�•к
с,•т) т�·к
1.,37�•к
!11'� J.,37�•к
"f1K, C37"f .,37�;К JT".,D;K
ур.,кD C37"f .,37�•к J3711'.,DI1l
.,37��D�''i' �зт·,� ".,., .,37�•к
037:1';i' 373,;D .,37�•к
4) причины
.,,,!11 }"'Т .,37::1'К
по ero вине
5) объекта действия
работать над статьей
думать, nисать, говорить о ребен ке,
о кннrе
прuстшючное слово, б. ч. соответ
ствует приставке пере-; см. урок
'Р'�.,к ук .,37�•к J�37�.,N
.,Р�•к J"f37., ·т::�".,!U ·т��к.,�
1'� C37"f .,37::1'К •"f3'i' C37"f
2.,37�•к
Vl l l
1 . nерекусать 2. закусить, nерекусить
nерестилать (постель)
nроснть проLЦения, извинения
помириться
1. nереходить 2 . пройти (о боАU и
т. п.)
nередавать
nереполненный
1. перерубать 2. nеребивать (речь)
nеречислять (nоименно). делать nе
рекличку
nередвигать
1 . nреобладаюLЦий 2. имеюLЦИЙ пере
вес, nревосходяLЦий (по численно·
сти)
1. nересолить 2 . пере6арLЦивать
nересевать, nересеять
nеревод (на другой язык)
nереводить (на другой язЫIС)
nересадить (на другое место)
nереводчик
nерегнать, обогнать
nрерывать
nовторять(ся)
nерехватывать
nеревести дух [дыхание ]
nерекусить, закусить
хватить через край
1. nеребежать 2. nронестись, прой·
ти (о днях, годах и т. п.)
nослезавтра
<то·�37l.,37::�•к> то"�.,37::�•к
1J�37�.,37�•к
(J!:)P�Pl.,37�•к) 21!:)37�.,Р�'к
(J!:)P::137l.,P::I'K 1'Т) 1'Т 3J�37�.,37�'K
(JPl1KlPl.,37�;K ГN) J"l.,P�'K
(J�37lP1.,P�'K) J�Pl.,P�'K
.,p�,,E:IP1.,P�;K
Ji'Ki1.,37�'N
..,р�'К) (JD,., + .,37::1'К) JD,.,P�'K
(JE:1,.,37l
<тv,., + .,37�•к> ti',.,37�•к
.,37р•-rш:,,.,37�·к
..,37::1'К ·��'KT37l.,37�;K) J�'KT.,37�;K
(J�'KT37l
}37''Т.,37�•к
J37· '1 ш��Т.,37�·к
}��Т.,37::1'К , 1J�37T.,37�'K
2J�37Т.,37�•к
1D1 .,37��Т.,37�'К
р�·.,37�•к
CAI. (}"f"., + .,37�;К )J"f''.,37�'K
р 37 ., 37 � • к
.,37:1'К) (}0"., + .,37�'К) J0".,37�'K
(}0'.,37.1
(1'Т) J.,37ТК�.,37�'К
JDK:1.,37�'K
С37�$ C37"f JDK�.,37�'K �
.,37l1;i1 C37"f JDK�.,37::1'K
t)�D '"f JDK:1.,37�;K
(JE:I�,371.,37:1'K T'N) }!:1'''.,37:1'К
=
·
р.,�D.,37�•к
· ; К см. (CP"f + .,37�'К) J.,37::1'K
1., 37 ::1
309
nеренимать
1. nереговорить (с кем-л.) 2. nере
убеждать З. разг. nереговорить (/СО
(117�,M,37:1�N) 117�373,37:1�N
<rт», + ,»:l�к> rт»,»:l�к
nересчитывать; nроверять счет
(117117::>», + ,37:1�N) 117137:>:17,:17:1�N
(03:>37,:171,37:1�N)
T,,�,D,:I7:1�N
(T,�I:I373,37:1�N Т'N) T,�I:I,37:1�N
го-л. , всех)
1.
2. nеречислять (называть подряд)
1. nереnро6овать 2. nереnроверять
1. nереезжать (куда-л.) 2. nереехать
(f(Qго-л., что-л.)
1 . nереводить (с места на место)
2. nеревозить З. исnортить
1. nересчитывать 2. nеречислять
( есех, всё)
убеждённый
убеждать(с я)
nеркеувыркнуться
nереставлять
nерекричать (кого-л. , что.л.)
идейный
11 � т
итак, следовательно, стало быть
каждый, любой
я
3 л. ед. ч. наст. вр. от
1. его ( В. от , 37) 2. ему (Д. от
о 37 и , 37 )
предлог для обозначения
1 ) места
в Москве
идти в школу
вернуться на родину
2) времени
вечером
он сделал работу
за
три дня
3) состояния
в гневе; рассерженный
T,,.,,»:l�N
T'""�,»:l�N
,3703,;�,37:1'N
(j'T) p,;�,:I7:1'N
,,, т�,,р,»:l�к
J';I370�37:1�N
.4N •J1',!1.'373,:17:1�N) T��37:1�N
(111s,wз,17:1
,Wf1,�,..N
1T'N
союз 2T'N
скл. как прил. ,37:>37';1o�N
(,,� Д., j'� В.) j'N
2Т ; 37 ,, см. (';1�, + j'N) ';I':>'N
D'N
rк
�,ро*� rк
;,!1.' ,», rк Г'1
,3N,�'�J"' ГN j'f T,17j:'��N
03,,� T'N
ГN 037:1,Х ,, O:>im171 O�J"' ,17
1170 �,,
ONj:' ГN
б. ч. переводится предлогами в,
на, за
через, по nрошествии
через неделю
вскоре
остров
дома
утром
310
D,,N "'ГN
D,,N ,�, N ГN
T:>413'N
117· 1D1 l;lt,1'N
D'4J"',37,3'N
4,.,,37,1'N
содержание (книги, статьи и т. п . )
бессодержательный
вмес те; разом (дружно)
nосреди, в середине
внутренний
инфинитив , неоnределённая форма
глагола
вдвоем
теnерь, сейчас, нынче
1 . теnерешний 2. современный
суть, главное, сущность
основной, самый существенный
вы (тж. вежливая форма обраще
ния)
ей
её
её
её
её
её
(Д. от ' Т)
( принадлежащий ей)
сын
дочь
дитя её ребёнок
дети, её сыновья н дочери; см.
урок V
яйцо
вечный
кратк. ф . см . 1 , 37 3 37 3 �' N
1. л. ед. ч. от J 17 3 :17 Р' i �
3 л. ед . и 2 л . мн. ч . от 1 17 3 37 3 '' ; �
свойственный, характерный
характерное свойство, особенность
2 л. ед. ч. от 1 17 3 » P� i �
1. собственный 2. свой
тот самый
родственник
кратк. ф. и нареч. см. , 17 ; 17 , ,4 N
1 . вежливость 2. благородство З.
утонченность
1 . вежливый, учтивый 2. благород
ный 3. изящный, тонкий
зять (муж дочери)
свидетель
1 . nрежде чем
nрежде чем ты nридёшь, я . . .
2 . (после сравн. степени) чем
1D1 о';lкr�з•к
,17т�';lo';lкrtз'N
D173';3'N
J0;�3'N
Т ' N см . (D», + т·к) D173;N
,:17:>:17';1,373�N
грам. Т · 1D1 ,,,0'3'1:13'N
T17'',,�3'N
o�·N
,17j:''O��N
О � � N см. ,170��N
lD1 ,17p'N
,17p�,,17j:'�N
(1�N д. и В.) 1 ,•N
2,,N
з.,,N
,17,�N т,т ,17, ·т,т ,,к
37,�N ,370::>$0 �, ,,170::>$0 .,,N
с,�к ,1�р с�, ,,з•р .,,N
T,N Т'Т 37,�N ,,37,3;р 17,;N
.,17о:>»о
2J ';1 37 ,, см. (0�, + ,,N) O',�N
.,17. ЩП ;,N
.,17j:'':l'�N
lp"N
;� J1"N :2J1"N
i� 013"N
,17:>37';I�•011''N
J· ' 1 O�j:':>37';11'.)•0U�'N
i� OC11''N
1.,»3»з�•к
мест. ,373371''N ,37, : 2,173171''N
сущ. скл. как пр ил. 173. . lD1 3.,173171�;N
;,..�N
,, о�р;,�•к
,17;17,''N
С· lD1 D»,..;N
= 1D1 C17,'�N
союз .,37,..�N
;�, •}171'Jij' ОС�, ,, ,:17,'�N
··· TN
311
)t):;)373 ,37,..�К ,37�37,К,1 't"K t)3"M
сегодня теплее чем вчера
3. чем (вместо того чтобы)
J�t) ,37С»:1 •J'Т'', ,37'Т'�К
чем говорить, лучше делать
растительное масло
Щ П , 1D1 '"К
один; одна; одно
r· к
не сглазить бы; см. тж. 37,$M3'J)K
Р,$3"К Г'i' :37,$1"К
единство
'1 t)"мз••к
единый
,:17:;):17't)"i11'�K
1 . внук 2. внучка
137- щр 'i''1'�K
1. некоторые 2. несколько
37j''1'�K
однажды
'��1'�К
раз (при счёте)
1С1"К
раз, два, три . . .
.. .'J),"J •"11� •С1"К
1 . единица (цифра, отметка)
J· '1 2С1"К
2. единица (чего-л. )
( Притяж. п . от , 37 1 ·� К) C�:s71''K
кого-либо, чей-либо
скл. как прил. ,:s71'�K
одни (человек), кто-либо
друг у друга
1,Р'Т1К t:IK:1 ,:s73,;K
друг к другу
J,37'Т3К t:l1:':it ,:s71'�K
простой, обыкновеюrый
,:s7::1KI:I1'�K
грам. '1 '�:':it1'�K
единственное число
по одному
T",1j'':':it1'�K
единственный
,:s7i'':':it1'�K
совет (рекомендация)
с- 1 »:�t�к
(tl 'Т)) Jt),Ki1 Р:�t••к JK 1'Т
советоваться (с кем-л.)
лёд
ЩП f'J)K
железо
щп тт"к
железная дорога
J37· '1 тк::ш,;к
1 . вас (8. от 1,•К) 2. вам (Д. от
,"к
l,,K)
спешить, торопиться
t,"K
(при слитном написании -1,;К) 1,;К
приставочное слово в глаголах типа
встроить (во что-л. )
J»'1:11,;K
затопить (печку)
1�"i11,;K
заснуть, уснуть
JI:)�'V11,;K
см. урок VIII
знать все ходы и выходы, хорошо ш J1K FK ш JC'11 :С'1К J1K т"к
ориентироваться
С'1К
переплётчик
= 1D1 ,:s7'Т1':::11,;К
нагибать(ся), наклонять(ся)
-з"к •11',:1»1з"к <тт)) <тт> Р":1з"к
(t)1":::1371
надкусить
(JC':13711iiK) JC":::I1 ,;K
1 . нагнувшийся 2. согбенный
,:s71:s71',:1:s711iiK
включительно
JC�'V13731,;K
впечатление
J· 1D1 j:',,'Т1,;К
сдерживать (себя, -ся)
(Jt),Ki13711,;K <1•т)) <1•т) тt),Ki11'iiK
'
312
, 1 :s7,$i11"K
сглаз
J:::IP1 37,$т,;к 1к
сглазить
13"i13,;K
затопить (печь)
1'Т T,Pi13,;K
вслушиваться
= 1D1 ,:173'1Ш,;К
житель
(J:s7p3,t):s731,;K •t)i'1,t)P11,;K) J:Pj:'),t)),;K
обмакивать, окунуть
(J'ТK,:s711,;K) )'ТК'1,;К
приглашать
1'Т J1"'1,;K
укладываться, помещаться (в чём-л.)
1 P KD1�K
упаковывать
t· 1D1 .,К1:11"К
1. затея, замысел 2. внезапная удач
ная мысль; находка 3. падение, об
рушение (стен и т. п . )
1 . обвалиться ( о потолке, стене и
т. п . ) 2. прийти в голову, на ум
обосновываться
1'f J:s71,:s7'Т31!:))'i!K
обуздать
J:s7�K31,;K
закупать (делать покупки)
11:1',p1iiK
шепнуть (кому-л. доверительно, на
1:17�',,1-i�K
ухо)
уговаривать, внушать
устанавливать
рисковать (чем-л.)
рисковать жизнью
заступаться (за кого-л.)
засыпать, заснуть
1 . проглатывать 2. поглощать
аен (название буквы 37)
ваш; ваша; ваше
ваш сын
ваша дочь
ваше дитя, ваш ребёнок
ваши дети, ваши сыновья и дочери;
см. урок V
восемь
принимать во внимание
обращать внимание (на что-л. , н а
кого-л .)
1 . уважение 2. внимание
1 , наблюдать (за кем-л. , за чем-л.)
2. присматривать (за кем-л. , за чем-л. )
восемьдесят
восемнадцать
общий
всё nлохое
1 'Т 37 , 1 il к см.
Т'Т",),;К
1'Т:s7,3,;К
11'='»t)t�1"к
zt'Pt)V11,;K
J:::IP' С�'Т J'Pt)V13,;K
(1N9) 1'Т 31'37t)V11,;K
(JI:I�'V13731iiK Т' N) Jl:l�'lt'1,;K
(J:s7111'V13731,;K) 1Pl1''1t'1iiK
С· '1 1D1 JP'iiK
,PiiK
,37,»-ilк 1,т ,37, ' 1,Т ,»"к
,:s7t):;)$t) ''Т ',:s7t)::J$t) ,»,;к
37,Р,;к
о,р,;к 'Т1'i' с�'Т •'Т1'i' ,»,;к
J1K }'Т 37,37,;К ',:s7'Т1"i' 37,:s7,;K
,:s7t):;)»t)
lt)::IK
t):;)K ГК 1»�»1 : 2t)::IK
( qN) t)::JK Р"'
,
'1 Шt)::IK
( qN) (}:::1»1»1 Шt)::IK) 1:::1:111 Шt):;)К
i'':!l:;)K
13::1К
,:s71"�»1'K
СТ":1 С�'Т'К :С�'Т'К
313
всего нанлучшего (пожелание ко
му-л. )
всё хорошее
стар и млад
иметь от роду . . . лет
ему (было от роду) 5 лет
старый
1.
сам 2. один (в одиночку)
вдова
всемогущий
вдовец
как, в качестве (кого-л. , чего-л.)
все
всегда, всякий раз
1 . всем (Д. от !:':iit) 2. всех ( В .
от !:':iit)
всех (принадлежащее всем, При
тяж. от !:':iit)
алеф (название буквы N)
1 . алфавит 2. букварь (учебник)
всякие, всякого рода
всесоюзный
всенародный
всё
всё, всё целиком
всё равно
мне всё равно
одинаковый, равный
спальня
всероссийский
1. иногда 2. когда-то, как-то раз
1 . давнишний 2. лрежннй
нанлучшим образом, лучше всего
1 . больше всего 2. большей частью
ближе всего, ближе всех
американский
американец
американка
короче всего, короче всех
сильнее всего, сильнее всех
самое позднее
314
!:t)D»:l ti�'Т':iit
неопределённый
гласной
артикль перед
tlt),З ti�'Т':iit
ш• рк t)';iN
<t»,,371 t)';iN Т'IО "'}"Т t)';iN
,�, 5 <т»"!:v t)',к т•к ,37
;,!:,!:t)':i» сравн. ст. ) ,!:t)':iK
(,!:t)t)t)';i» превосх. ст.
т•;':iк
1 31 t.3 ':i К от . �n C'3$t.3':iN
О· '1 373$t.3':iN
,!:p•t)::>»t.3':iN
(c•3$t.3':iN .�) t»t.3':iit
D':iN
Притяж. ;J»t.3»':iit Д. и В.) !:':iit
( tl337t.337':iit
':i�t.3»':iit
T!:t.3!:':iit
:холодны й лот, страх
другой, иной
иначе
другими словами
другое дело; нечто другое
открытие (чего-л. нового)
1. открывать (новое) 2. раскрывать,
выя влят ь
содержать (иметь в своём составе)
содержаться (входить в состав
tl337t.337':iit
партицип от J » 1 » D $ ,, t) 3 N
2 л. ед. ч. наст. вр. от ·$ ,, t) 3 N
'1 , 1D1 '1»':iit
Т· 1D1 tl":lD!:':iit
,;':i,!:':iN
,�'Т3K:l,ND':iN
,�p':i$D':iN
неизм. у':iк
зз;-т�':iк
(ti3"N + f'':iN) tl3';�':iN
OЗ•;�':iN ,,t.3 T'N'tl
,!:з·;�':iк
О· 1D1 ,»j� ':iit
,�'Т337':iо,,':iк
':i$t.3N
,!:p•':i$t.3N
Tt)D»:lt.3N
<tt)tl''t.3 + t.3N) Tt)tl';t.3N
Jt)t11:)337»3t.3N
нескл. 1,373Kj:'',!:t.3N
= 1D1 2,373Kj'',37DN
tl· '1 1,373Kj:'',!:t.3N
см. (Jt)tl,37t.3 + t.3N) Jt)D,»DN
J t) O '; D N
Jt)tl�,;j:'DN
Jt)tlj:',Kt)WN
031:)tlt)»DWN
чего-л. )
разочаровать(ся)
обезлесить
обезвоживать; осушить (болото)
1 л. ед. ч. наст. вр. от ·$ ,, t) 1 N
J 37 3 37 D
3 л. ед. ч. , 2 л. мн. ч. наст. вр. ;
J 37 3 37 D
разоружен ие
разоружать
развитие
развитой
развивать(ся)
1 . убегать 2, сбежать
лишить мужества
1 нареч. навстречу 1 1 предлог 1 . на
против 2. о, об; относительно( чего-л. )
в какой связи
[относительно чего] ты это сказал?
возникать. зарождаться
кратк. ф. и нареч. см. _,; W t) 3 K
, 37 1 37 '1
решающий
решительны й
решить(ся) (на что-л. )
раскрепощать, освобождать от раб
ства
-� T1:)013N
,:!.7,3.7'ТЗК
17i!!:'ТЗК
t)"Т»,17з 17ii!:'Т3K
17ii!:"Т3K D»D»
т»- '1 шv »'Т1:)3N
тv »'Т1:)3N
(Tt)':iKi1t)3N) Jt)':iKi11:)3N
(Jt)':iKi11:)3N j'T) 1'Т Jt)':iKi11:)3N
<1•т> }W'11:)3N
T"Т':iK,,1:)3N
),37DK,,t)3N
)D$,,1:)3N
1:)3D$,,1:)3N
t)tiЗD$,,1:)ЗN
'1 ЗШ»D$Ш,ЗN
-1:)1N 1'N: наст. вр.) J373:PD$,,1:)3N
.,,N ,,:р ;t)ti3D$,,1:)3N ,., ; JD$,,
(t)ЗD$,,1:)3N 9 9 ;t)ЗD$,,t)ЗN
):Р· '1 Ш':ip;,,t)ЗN
,:pt)';ip;,,t)ЗK
(1Ч) J:!.7':ip;,,t)3N
т D , � " 1:) з N от 9 9 TEI$':i!:'ЗK
(JEI$':it)ЗK Т' N) JEI•,';it)ЗN
Jj:''t);t.31:)ЗK
p»pt)ЗN
·:РЗ О�"Т ,1:)0$i1 0�,, JЗ»j:'t)ЗN
!1:)1$Т
Т ,; 1:) W 1:) 3 N от 9 9 J3.73Kt)W3N
(J:P3Kt)W3K Т'IО Г;t)W3K
�3N
,:Рj:'"Т3"Т';W3К
,:Р337'1'�3К
(JO$':iW3N (j'T)) (ТТ) JO;':iWt)1N
JE1it':ipw3к
Ы5
уnасть; nадать ниц; броситься (на
землю, на пол)
восхищённый, изумлённый
замолчать
засыnать, уснуть
предлог для обозначения
1 ) места нахождения чего-А. и на
правления
,:P�i'�::-l1K
(Т,$,,:511 Т1�,,11?ЗК Т'W Т,�, J1;,,11?1K
(��,:511 T D$':111?1K ГN) Т,�, T D��1K
I!JK
lt"'� t:I:P"Т
на столе; на стол
2) времени, срока
выехать на лето
3) образа
дейсГТ18ия
(на
вопрос
,»��т
'JK
I!JK
т,�Dс"i,к
.,как?")
говорить на идише
4 ) в сочетании с инфинитивом
для обозначении цели, назначения
горшок. . . для варки
. . •
б . ч . переводится словами
на, в,
чтобы, для
сызнова, вновь
вечером
вечер (поздний)
даже
назло
1 . заранее 2. вnереди; вначале
вnереди идет оркестр
африканский
африканец
африканка
теnерь, сейчас
винительный nадеж
действительный залог
nлечо
nлуг
nахать
ВНI!З
вниз и вверх
приставочное слово в глаголах типа
уnасть (вниз) (с чего-л.)
срывать (с чего-л. )
см . урок V l l
сойти, сходить (с чего-л.)
316
ii1C�"ТDK
нареч. 1�:;:)N1,:P"ТE:IK
Т- llП 2�:;:)N1,:P"ТDK
'J К
:P':I�DK
см . (t:!:Р"Т + 'JK) TDK
,; 1 С � "Т D К см. ii1CDK
c:p:;,�';l,::-lDK
,»i,DK
,P�CPj:',� ТК �"1 ,»i,DK
нескл. 1,»1icp�,E:IK
= 1D1 2,:s11Nj:' �, D K
с- '1 т,»1iср�,Dк
"Т1�::-lК
"Т 1 � ::-l К см . ,:Р"Т1'::-lК
грам. Т- 1D1 "�СNПjЖ
грам. 1D1 ,,;�i' K
= 11п ':lсрк
р :Р i' с 1 к см. р37рк
с- 1v1 ,»pic
T,»pic
1D�,K
.,,,к Т'К D�,K
2D�,K
T':IKE:ID�,K
TC"-,D$,K
нареч.
(T:s111IO:s11D$,K
Т'W
r�1D$,K
(TD�':I:s11D$, K ГW TD�,':ID$,K
(T:P�'W1D�, K) T:P�:s11D$,K
{J';IKD:s11D$,K Т'W T':IKI:ID�,K
(p�,':IE:I:s11D�,K Т'N) T11'':1DD�,K
с бегать (с чего-л. )
1. снимать 2. мат. вычесть
уnасть (с чего-л. )
слетать (сверху вниз)
срывать (с чего-л.)
работа
безработица
безработный
работать
рабоч ий день
(TC�,:s11D$,K) TC",D�,K
Т- '1 C:s1:1,N
'1 �"p�т�':IC:P:1,N
:ру.. 1D1 ,:PT�':IC:s1:1,N
TC:P:1,ic
(1:рс. . . УТJ) 1D1 1�CCC:s1:1,N
1 � с с � » :1 , ic от m 1:PCC�P:1,ic
'1 C'Dj:'�C:PC·CC:s1:1,N
'1 T�I:ICC:s1:1,N
,:P�"i, (,:Р"Т) T'D т».,,$ ,у.,
.
трудовая деятельность
знамя труда
орден Трудового Красного Знамени
T�I:ICC:s1:1,N
=
рабочий
работница
рабочие, рабочий коллектив
1. вокруг
вокруг дома
2. nриблизительно, около
nриблизителы1о в 2 часа
(при слитном написании -��,К)
1D1 ,:PC:s1:1,N
С- '1 T,:PC:s1:1,N
соб ир. '1 CI:IK�:PC:s1:1,N
предлог 1t:1�,K
т�,;, t:I:P"Т
приставочное слово в маголах типа
оглядеться вокруг
бегать no городу; см . урок Vll
1. расхаживать; слоняться 2. обхо
дить (вокруг)
обхватить
1 . б�гать, носиться (по городу и
т. n . ) 2. обежать (вокруг)
обнимать
1. объезжать (вокруг) 2 . разъез
жать, nутешествовать
1 . облетать (вокруг) 2. летать
окружать
обстуnить, встать вокруг; окружать
расхаживать, шагать
скакать, nрыгать
приставоч.ч ое слово, указывающее
на движение сверху вниз; см
урок V l l
•
сnуститься вниз
1 . уnасть 2. nоnасть (под что-л. )
1 . nерес тавить (сверху вниз) 2 . nод
ставить (под что-л.)
D1,K
,:s11��тк ��п::-l D�,к
2t:li,K
1�т Ti''i'�;,к
��CII? т�к ТD�,;�;,к
(T:s111KW1��,K Т'W т��1�;,к
тек:;,�;,к
(TD�':I:P1�i,K Т'W ТD�,;�;,к
Ст»�'W1�;,к) т»�»1�;,к
Т'W T,�D�1,K
(T,�I:I:s11�i,K
(р�,':ID:РШ;,к Т'W T11'':1D�i,K
т»':ln�,�;,к
1�Т T':I:PCW�,K
(Т:РШ,СWШ;,к Т'W
TY1KDW1,K
T»11,,DW;,к
,:РС11,К
(T:s111K1:s11,:s1�1;,к Т'N) Т�,1,:РС1;,к
(T':IND:s11,:PC1i,K Т'N) T':INI:I,:PC11,N
T':i:PC�:PC11,N
317
вверх
вверх и вниз
приставочное
CA08Q
в глаго�ах типа
взойти, всходить (на гору и т. п.)
см. урок VII
1 . упасть (на что-л. ) 2. нападать
(на что-л. , на кого-л.)
1 . наехать (на что-л. , на JСОго·л.)
2. поехать вверх [наверх]
взойти, восходить (на гору и т. п.)
1. вести (наверх) 2. возить (наверх)
3. наводить (на мысль, решение и
т. п.)
взбегать, взбежать
1 . взлетать 2. налетать (на что-л . )
вон, nрочь
приставочное слово в глаголах типа
выбежать
высказаться
см . урок VII
выходной день
1 . выходИть 2. исходить (из чего-л. )
1 . выдавать 2. издавать
выбрасывать
выказывать, nроявлять (чувства,
черты характера и т. п.)
оказываться, обнаружиться
оказалось, что
высказывать(с я)
высаживать(ся), высадить(ся)
выносить (куда-л. , откуда-А.)
выгонять, изгонять
выступление (на собрании, на сце·
не, в печати)
выступать (на собрании , на сцене,
в печати)
1. выпускать 2. исnускать (о кри
ке и т. п.)
выбегать
вынимать
выпадать (откуда-л.)
1 . вывести 2. вывезти
..•
318
нареч. 1 r1t,.,
D$.,N f!N .,�., N
(при слитном написании 2.,,.,N
·Di.,N)
Г'1D�.,N
(J?ND + D�.,N)
J?NDi.,N
{t?ND311Di.,N
(J.,�D + EI�.,N)
1.,�Di.,N
(J.,t$D111Di.,N
(JWNMDi.,N ГN) 1"'1Di.,N
(J.,'EI + Di.,N) 1.,'Di.,N
(1Dt$?:!.71Di.,N ГN) JD',?Di.,N
(J�?D + Di.,N) J11'?Di.,N
(p•,?DP1Di.,N
нареч. 1o•i.,N
2o•i.,N
JD•,?o•i.,N
1'Т J1�TO�.,N
U»�.. .УТЗ) 11П 1��-13N1t1'i.,N
·О , i ., N от .Yn 311�·33Nlt1'i.,N
3 � �-1 3 N 1
(J»lЖ11110'i.,N Г IO J"1t1'i.,N
(J::IP11110�.,N) J::111lt1'i.,N
(JD.,t$,,1110�.,N) JD.,N,,t1..,.,N
(JТ',,P1t1'i.,N) JT",,t1•i.,N
(JТ',,3nt)�.,N 1Ч) 1'Т JT",,t1�.,N
. . .yN •JТ',,P10•i.,N ТТ ��;, 0:1.7
<1•т> 11�t1�.,N
(1•t) J�»Jt1'i.,N
(J1t$.,�P10�.,N) J1t$.,�t1'i.,N
(J::I'.,�P10�.,N) J::l".,�t1'i.,N
JP· '1 Ш�:Р.,�О�.,N
(J��.,�P1t1�.,N Т'N) J�11.,�t1'i.,N
·»10'i.,N ·�Tt$?»lO'i.,N) JT�?o•i.,N
<tт�?
(JDt$?113t1'i.,N Т' N) JD•,?o•i.,N
(JP�,W10'i.,N) JP�:!.730'i.,N
(J?NEIP10'i.,N ГN) J?NDO�.,N
J.,'DO'i.,N
вылетать
вытягивать, вытаскивать, извлекать
выкатывать(ся)
вызывать
вырываться
выставлять
выnисывать (слова, цитаты и т. п.)
артикль
1 . статья 2. предмет (товар)
приставочное слово в глаголах типа
nереехать
обгон ять; перегнать
см. урок V I I
nереход
1 . переходить 2. сходить (куда-л. )
обгон ять; nерегнать
1 . nеребегать 2. обогнать 3. сбегать
(куда-л. )
nереехать
1 . nеревозить 2. nереводить, пере·
вести (куда-л. )
nерелетать
nревосходить, nревзойти
войдите! входите!
приставочное слово в глаголах типа
ВХОДИТЬ, BOЙTII
вмешиваться
см. урок VII
вход
вливать
1 . входить 2. зайти (к кому-л. , ку
да-л.)
1 . вносить 2 . заносить (в список и
т. n.)
впускать
вбежать, вбегать, забеniть (входить
бегом )
вмешивать (что-л. во что-л.)
вмешиваться
1 . вбирать, вобрать 2. вместить,
уместить
1 . вnадать (о реке) 2. впасть (в от ·
чаяние, в какое-л. состояние) 3. no-
(J1',?DP10'i.,N ГN) J11'?Dt1'i.,N
(J1',�111t1'i.,N) JP'�t1'i.,N
(1•Т) J»?j:'"J'O'i.,N
(JD,.,P1t1�.,N) JD,.,D•i.,N
(JO'.,P1t1'i.,N (1'Т)) (1'Т) Jt1".,t1•i.,N
J?»�ФD•i.,N
(J::I'.,W1t1'i.,N) J::I".,Фt1'i.,N
грам. 1»· 11П 1?p•�.,N
JP· 1Dl 2?p•�.,N
.,:!.I::I'.,N
J.,t$D.,»::I'.,N
PtS'.,»::I'.,N
u1111.. . �n) 1Dl 13N1.,»::1'.,N
(J3113NW1.,»::1'.,N ГIО 1"1.,:!.7::1;.,N
PtS'.,»::I'.,N
(JE1�?3n.,P::I'.,N Т'N) JD,,?.,»::I'.,N
(J.,t$D»1.,»::1'.,N ГN) 1.,t$D.,»::I'.,N
J.,'D.,»::I'.,N
(J1',?D»1.,»::!•.,N Г N) JP'?D.,:!.1::1".,N
•J1'�ФP1.,»::1'.,N ГN) Jl"�Ф.,»::I'.,N
(�1"�W1.,P::I'.,N
11J".,N
(при слитном написании 2J".,N
·3".,N)
Г'33".,N
1'Т JФ'�3".,N
(13111.. .УТJ) 1D1 l3Nl3".,N
(Jt1�1:P13".,N) Jt1'll".,N
(J3113NW13".,N ГIО 1"ll".,N
1 3 N 1 3 " ., N от .Yf) l3Pl3".,N
(J1t$.,�3113".,N) p�.,�3".,N
(JT�?3113".,N ·�T�?3113".,N) JТ�?l".,N
(JDt$?W".,N ГIО JD',,3".,N
JФ'�l",N
1'Т }Ф'�l",N
·3",N) (1»�»3 + l",N) JP�:!.Il".,N
<t»�,l»l
{J?ND:!.113",N ГN) J?ND3",N
3 19
это меня не касается
пасться (случайно или протиs воли:
в руки, в капкан и т. п.)
въехать
1 . вводить 2. ввозить
вплетать
1 . входить 2. зайти (к кому-л., ку
да-л.)
заглядывать (во что-л.)
влезать, заползать (во что-л.)
вписать (во что-л.), записать (ку
да-л.)
армейский
арестованный, заключённый
арестовать
зола, пепел
например , к nримеру
(T,�DP11'»,K Т'IО T,I$D1'»,K
Т,'D1'»,к
(Tb��?DW'»,K) T��Y?D1'»,K
(TYt.),j:'W'»,K Г IО TYt.),j:'1'»,K
ТР,v1'»,к
(T�I$,j:'W'»,K ГN) T�',j:'1'»,K
<т�',W11'»,к) Т::1'2),1t'1'»,к
,W",�t.),K
у�.. 1Dl ,»�,��О»,К
Т,�� О», К
tl �l !t'K
,P1,��1t'K
1. надетый 2. одетый
приятный
служащий
настуnление , наnадение (войск)
память (о ком-л. , о чём-л.)
начало
начннать(ся)
ничуть не бывало
нагревать(ся), согревать(ся)
указывать
применять
1. терять 2. прои грать (в игре и
т. п.)
1. извещать, оповещать; возвестить
}11$Т1$
2. предсказывать
1 . одевать 2. надевать 3. причинять
<�11$> 111$�1$
(неприятности и т. n . )
но, только, однако
или
вечер
вечером
вечерний
вот
дыхание
перевести дыхание
дышать
без
без его ведома
о, об, обо (указьюает на соприкос
новение)
опереться о перила
с (какого-л. момента, кокой-л. точ
ки)
с
самого начала
приставочное слово в глаголах типа
прибыть (куда-л .)
нагревать
см. урок VI I I
напечь
навязывать (заставлять принять)
налнвать(ся)
касаться, относиться (иметь отно
шение к кому-л., к чему-л.)
320
,»::1$
,У,$
т- 1ю1 �1,,1$
�ШI$ ГК
,»j:''�1,,$
�1$
1Dl �$
а»�$ a», TD�,»��K �
т»t.)У�$
предлог 1TI$
то·" r'f Т!$
предлог �1$
W1»,KD а», 11$ Т,КН1$ 1'Т
11$ ... T,D :3TI$
T l$ ::1" :"11$ T,D
(при слитном написании -1$) 4Т$
т»t.),j:'1$
т»t-)��,1$
(�pK�W$ 'Ti'K�P11$) ТРЮ1$
(�1,�»11$) 1,1,�1$
<тоl$1»11$ <1•т)) <1•т) J0'11$
(JP11IOW$ Г lV }"11$
1$ �·1 1't.) �"1 t)�,
1 , » ,, 1 $ от 9 9 },1$Ш711$
1 , » ,, 1 $ от 9 9 Т'1',Ш711$
,У1»11$�»11$
'1»t.)»1»11$
у�. . 1Dl ,Y�?Y�W11$
1- 1v1 r"J''111$
1Dl j:'1Y,1$
т- 1v1 �":"11$
<т�',:"'У11$ <1•т>> <1ч> т�"rt1$
1$ �·1 1'Т ��";"! ОУ �
(1'Т) }Уt.)У'1КШ$
(JT'"1111$) }Т»'\,1$
<t,1�"Y11$ ,�,1�,У11�) Т,1�,1�
<т,,",»11� ,7,�,,У11�> 1.,�,1$
самому себе п ричинить горе; быть
причиной собственного несчастья
4. наделать (глупостей, ошибок и
т. п . )
одеваться
бессрочный
1 . прибежать 2. набежать, накапли
ваться 3. сбегаться 4. взбухнуть,
вспучиваться
1 . набирать (напр. воду в ведро) 2.
принимать (решение и т. n.J 3.
предnолагать
предnоложим , что
наедаться
1 . наnадать (на кого-л., на что-л.)
2. наnадать, накапливаться (о снеге
и т. n .)
руководство
1 . руководить 2. наводить 3. наво
зить
руководитель
зажигать
1 . загораться 2. вспылить
наварhть
. . •
21
Са н;�,пер «Са ы оучнтепь» .
оУ'1$� <т·•?к> ,,, 11$�1$
<т!$�»11$ ,,,> ,,, 211$�1$
'1Yj:''1't.)'1»�11$
(}D!$?1111$ ГN) TD',?1$
z1 1$ и 11 1$ см. (аУ, + 11$) t�Y1�
(}Yt.),1Y11$) (}Yt-)»1 + 1�) }Yt.)Y1$
...т к '}Yt.)Y1$ ,,t.)$?
(JOY1Y11$ 1'Т) ,,, 10У1$
(1\;IKDYU$ ГN) J':iKD1$
'1 Ш'1'D1$
J'1'D1$
1Dl '1Y'1'D1�
<t,1,�Y11�) 1,1, �1$
(},1,�»11� 1'Т) ,,, 1,1,�1�
1=>!$j:'1�
=
321
1 . nрибыть 2. настуnать (о ночи,
зиме и т. п.) 3. nостуnать (куда-А.)
4. (1�) зависеть (от кого·А.); обра
щаться (за nомощью, за одолжени
ем) (к кому-А.) 5. даваться (дегко,
трудно)
это дается ему трудно
(nристально, с удивлением) смот
реть (на кого·л. , на что-л. )
ненавидеть
я ненавижу его, он мне nротивен
1 . nостучать (в дверь) 2. набивать
(на что·л.) 3. nобить (кого·А.)
nозвонить (в дверь, по те..tефону)
наклеивать
назвать именем, дать имя
дать ребенку красивое имя
1 . называть себя 2. (1�) обращаться
(к собеседнику)
1 . наговаривать (на кого-л.) 2. nод
говаривать, nодстрекать (кого-А. )
наговориться (вдоволь)
наточить, наострить
наnисать
накричать
буква
приставочное сАово в глаголах типа
отъехать
отцветать
отменять
отказывать
см. урок VI I I
отцветать, отцвести
отдавать
он nробыл там 3 дн я
согласен ! , договорились 1
отсталый, отстающий
nомолиться
отблагодарить
отсыхать, отсохнуть
наnечатать; отnечатать
322
,:lrl,lt' Т� t2'N �l:),j:' CtrJ
ti',i'1�
Ti',i'1� тsn»p �·з
Jj:',j:'1� �'1 t2'N T»i' ТК
1DK,j:'1�
<тw,, r»1з�> J»11'" i'1�
1D:P,j:'1�
(JD,,W�) TD,,1(c
t2:P3'"W N �'7:) "71'j:' tl�"7 TD,,3(c
т»l:)l$1
(JD,,»11� 1Ч) 1'Т 11:),,3�
т ., » , 3 � см. 1"7",1�
, , , J "7 :P , 1 � см. 1" 1"7",1$
1"7:11,1$
тт J"7:P,1$
11:),Nitl3$
(J�',WW$) J::l",lt'3(c
(f»',lt'W� •J1',WW$) JP",It'1$
(CP'C�N .:ro) lDl С�
D$
T,�l:)tl(c
J»',�D$
JI:)Nitltl�
T1�D(c
T»',::ID�
(T::I»1»1D� J::I:I11D$
Т " Т D � от 99 T:lri,:Pltl�
1»� ",., t»" »11:1� �,�., rм ,»
(р N 7:) D � от 9 9) ���N7:)»3D�
,P1»1K�It':I11D �
Т:РШК"7D�
f:Pj:'Ж"7D�
J,N-rtl�
Ti',,.,.,�
1. соблюдать (прави.tа , ЭIVCOIШ) 2.
сберегать, сохранять
бессильный, бесnомощный
1. nрождать (какое-А. время) 2. nо
дождать (кого-л., что-А.)
1 . отбрасывать 2. отклонять, от
вергать (условия, прось6у и т . п.)
отмывать, смывать
стереть
отказать(с я)
nробыть (некоторое время)
отшуметь, nрошуметь
1 . отдел 2. отделение 3. рубрика (в
газете и т. п.)
1 . отстуnать 2. устуnить (дорогу и
т. п.) 3. оттоnтать
1 . nробежать (какое·А. расстояние)
2. nромчаться (о времени, днях, го
дах и т. п . ) 3. отбежать (отку
да·л.)
1 . nрожить (какое-А. время) 2. от
живать 3. оживать, ожить
больной ожил
договор, соглашение
1. договориться 2. отменить
срисовать; скоnировать, рисуя
выдоить; nодоить
отмечать, замечать
обманывать
отнимать; отобрать
отвечать (на вопрос, на письмо
т. п.)
nоесть, nокушать
терзаться, сильно горевать,
чаться
отъезжать, уезжать
отзвенеть. отзвучать
отдых
дом отдыха
и
orop-
отзывать( ся) , отозвать(ся)
отрывать
1 . отговаривать (от чего-А.) 2. nро
говорить (какое-л. время)
1�':'\D�
,»i''�l»:'\1:1�
,�,�,1:)�
<tl:),�,snD$) tl:),m,D(c
(Jlt'm,»1D�) Jlt'�,D$
Jlt",,D(c
<тт> р�ь�
(f:lri,:I11D$ Т'W 'J'I'fD$
JP"I:),�D�
1- 1v1 '"�1:1�
(J��,�»1D� Т'W T�»,�D�
(JD�"»1D� Т'W JI:)",D�
t�»"D�
�::1»,»1D� ��rt ,»pзinp ,n
T· lDl 1K7:)D$
т�NI:)DI$
1"�DI$
(1j:'?�»1D� ·�j:'?W»3D� Jj:'?WDI$
Jj:',:\17:)1:)�
rкlD$
(J:Vt),3»1D� TP7:):111D�
r»D�w�:�tc
(1t1»1»1D(c) 1t1:PD�
rкrt OtrJ ТТ JCPDI$ �
<r�l)»31:)� г N) T,�D�
<t�?j:'»1D$) TPn"?pD(c
lDl ,,D�
(,»f'i!rt-.. . :ro) щп r,rt_,,D$
Т ,, :'1-, , D 1$ от .:ro ,�:'1-,,DI$
<tD,,»1D� <тт» <тr тi:),,DI$
J "7 Р , D � см. (�"7P,P1D� J"7'',D�
1 ' f р » , D � см. 1't J"7",D�
(JC',»3D�) JC",D$
J"7P,D�
823
договариваться, условиться
отменять; уnразднять
отталкивать, оттеснять
останавливать(ся)
отсылать, отnравлять
nочтение, уважение
1. отбивать 2. отражать (атаку, на
падение и т. п.) 3. nробить (о ча·
,,Т 1,:17,D$
(1D�D$ ·�D�D$) 1С1ФD�
(10,,�W1D�) 10,,�1UD�
(,,,) 1'37�1UD�
1i',IUD�
lD1 �li)�
(p1$?W1D�) J11$?1UD�
сах)
отшвырнуть; отбрасывать
1 . отыграть 2. сыграть
часто
как часто
довольно частый
частый
крат. ф. и нареч. см. ,.:17 1 :17 1:) $
открытый
1 . только что (совсем недавно) 2.
-ка (частица)
идите-ка сюда
1 . nорядок 2. строй (обществен
ньtй)
место
местный
бедняк, нищий
бедный
1 . у, при, возле 2. около, nрибли
зительно
около 1 5 минут
служащий; чиновник
обрабатывать
бабочка
рано утром
раннее утро
обливать(ся), nоливать(ся)
воодушевлять( с я), вдохновлять(ся)
стеклить, вставлять стёкла
ос частдивить
1 л. ед. ч. наст. вр. от 1 :17 1 :17 131 HC:l
324
1,37,"?tиD�
1?,DIUD�
�DI$
�DI$ ,,,
,:17;,:17?�1:)�
;,:17,:17�1:)� сравн. ст.) ,37�1:)�
(,:17�0�1:)� превосх. ст.
1DI$
,:171371:)�
��l$i'�
,�:'IK ��l$i'� �1:),)'
137- '1 Ш1:17,,�
(,:17�,� .:-т) щп �,1$
,37)',�,�
(�it?:\71:)37,1$ .:-m) lD1 1KI:)37,1$
1 к 1:) 37 , !$ от .:-т �it';i371:)37,1$
,371:)37,�
предлог К:1
�11,1:) 1 5 К:1
:17�.. lD1 ,:17�1:)КК:1
1�37:1,КК:1
1 - щп 37?37:1К:1
1 0 � 1 К :1 от 9 9 10�1К:1
нареч. 11371;1К:1
О- lD1 21:171;1К:1
(10�1К:1 (1'f)) (1'Т) 10'1К:1
(1,Т) 1,:17�0it1K:1
тт�?1к:1
1)';?1K:I
p�1K:I
л. �ед. ч . ; 2 л. мн. ч. и пар·
тиц. от 1 :17 1 :17 1 � 1 K :I
2 л. ед. ч. наст. вр. от -�1 К :::1
J :l7 1 :17 1
3
встреча
встречать( с я)
обосновывать, обосновать
озеленять
1 . nриветствовать 2. nоздравлять
nонимать
ограничивать
благодарить, отблагодарить
1 . иметь надобность 2. нуждаться
(в чем-л.)
1- '1 �1:111�1к:1
<�n�1к:1 <тт>> <1,т> 1:111:111�1к:1
(�:17,1�,1K:I) 1,1;,1�
1:171�,1К:1
10�,1К:1
1 D it , 1 К :::1 от 9 9 1D;,1K:I
(�Dit,1K:I •1D�,1K:I) 1Dit,1K:1
1�:171�,1K:I
1:17j'1K,K:I
(.,,K,K:I 8 л. ед . ч. ) JD,�K:I
условие
обслуживать
значительн ый
накрывать(ся), nокрывать(ся)
1. прятать, скрывать 2. хоронить
кратк. ф. и нареч. от -? К 1'1 К :1
J:l7- '1 Шll;,K:I
1:171;,К:1
,:17p,,1�it,K:I
<тт> 1i' �,к:�
(1�?K1'1K:I) 11�?K1'1K:I
21�?K1'1K:I
1 . сnрятанный 2. скрытый , тайный
,:171:17t)?K1'1K:I
T � D � :'I K :I от 9 9 1�D$1'1K:I
1;,,,1'1к:�
т'�:'lк:�
<tt)D$1'1K:I <тт» <1,r> т�D�:'IK:I
��:'IIO
(инфинитив + ) }11$,�D;K:I
т,,к,,к:�
J,370К,,К:1
<�,к:� <1,т» <тт> J!Uк,,к:�
JD�,,K:I
, 17 117 �
дышать, дохнуть (на что-л.)
озарять, осветить
сnлачивать(ся), объединять(ся)
овладевать
nоручать (сделать чmо·А.)
облесить, насадить лес
орошать, обводнять
омывать(ся)
А. ед. ч. наст. вр. от -t$ ,, К :1
J 17 1 17 1:)
3 А. ед. ч.; 2 л. мн. ч.; партицип
от 1 37 1 :17 1:) � ,, к :1
2 л. ед. ч. от J :s7 1 :17 D � ,, K ::1
1
вооружение
вооружать(ся)
известны й; знаменитый
1 . nоказывать 2. доказывать
nоказываться
движение
�1D�,K:I
�01D�,K:1
1:11 - 'i Ш1:17D$,,K:I
(�1D�,K:I (1,Т)) (1,Т) J:I71»D�,K:I
,wо�,,к:1
J 1 � ,, К :::1 от 9 9 р"ШС:I
т r -ь ,, к :1 от 9 9 1r,,к:�
(Jr,,K:I) 1тit,,K:I
(1r,,K:I ,,Т) ТТ 1Tii,,K:I
J:l7- 'i 1Ш�,,К:1
3 25
<тr> ���,к:2 <тт>> <тr> р»,,к:J
двигаться
1 . обеспечивать 2. (ti'D ) снабжать
(чем-л.)
1. обыскивать 2. посещать
лосетитель
1 . особенно 2. отдельно
побеждать,
одолевать
(кого-л. ,
что-л.)
(ро;,,к:J
р,$ТК:2
т�;тк:J
= 1D1 ,»��ТК:2
J :1.7 Н � Т К :2 от 99 p1liTK:2
O,:P,JitK:2
Р�ТК:2
воспевать
днем
подчеркивать (важность чего-А.)
участвовать
значение, смысл
означать, значить, иметь значение
1 . обдумывать 2. обсуждать 3. раз
глядывать, обозревать, осматривать
(T»11iTK:1) Т»11�ТК:1
1��К:1
J:P1��K:2
ТТ Ti','""�K:2
J· 1D1 �,;�К:2
Т�,;�К:2
Т��К,�К:2
составлять (какую-А. величиху)
площадь составляет 2 га
оказывать влияние (на кого-А. , на
J D Р , � К :2 от 9 9 JD�,�K:2
(JC�,�K:J) TDP,�K:2
КМ 2 �I)P,�К:J 1WR ,»,
J0,,1)1,;K:2
что-л.)
осаждать (крепость, город и т. п.)
скоро, вскоре, сразу же
вс коре после того, вслед затем
как только
осветить (изложить, истоАКОВать)
1 . вознаграждение 2. награда
1 . вознаграждать 2. награждать
любимый
любой
освещать, осветить (Аучсиси, фона
рем и т. п . )
хозяин
усилие, старание
утруждать (кого-л.)
сделать усилие; стараться
1 . заметить, замечать 2. сделать за
мечание
ночью
использовать, применять
326
J,S71K,K:2
,,К:2
.,;,», ,,К:2
," ,,К:2
<т��'1,к:1> �т��'1'К:2
и J � � , � , K :2 от 99 2Т��'1,К:2
� � � ,; , К :2
J»· ' 1 U,M,K:2
J»1'1,K:2
,:1.7�:2�,К:2
,:1.7j',:2�,K:2
(J��'1,K:2 ·��,;,К:1) ���,;,К:2
О $ :2 » , К :2 от .:m ti,�M:2:1.7,K:2
(ti,�M:2:1.7,K:1) .:m 1D1 O$:J»,K:1
К :2 см. <1:1:1.7, + К:2) t1K:2
Т»· '1 ШSI'JK:2
J»SI'JK:1
ТТ f»SI'JK:2
Tr.,PI'JK:2
��iuК:J
J�K:2
пользоваться (чем-А.), использовать
(что-А.)
(воз)обновлять(ся)
скамья
единственная дочь
почтить
украшать, принаряжать
нападать (на кого-А., на что-А . )
приказ
повелительное наклонение
лриказывать
ловелительная форма
население
освобождение
освобождённ ый
освобождать
освободитель
освободител ьныil
платить, оплачивать
отношение (к чему-л., к кому-А.)
относиться (к чему-А., к кому-А. )
заблаговременно
щека
знакомый
получать
осматривать, оглядывать
оплакивать
жаловаться
одевать; снабжать одеждоil
оклеивать
лечь, вылекать
1 . (о)знакомить(ся) 2. (1�) относить
себя, объявить себя стороиинком
(учения, идеологии и т. п . )
гора
успокаивать(с я)
ограбить
обидеться (на кого-л.)
известный, знаменитый
соприкосновение
1 . (со)прикасаться 2. затрагивать
(вопрос и т. п . )
( tl ·n) ,,т т��к:2
<тт> т;р,;1к:2
(j'1»:2 :m) '1 j'1К:1
0· '1 :Р,���ОК:2
T,PN:1
T�;DN:2
{J'MI)N:1 Т'IО J' KI)N:2
J ' Р 1) К :2 от 9 9 J''11)N:2
J· 1D1 ,PDN:2
ерам. 1D1 O,,�I'J-'PI)N:J
ф,�I)N:1) J'PDN:1
ерам. '1 ti,�D-,PDN:2
'1 Ш,:Pi:',PDN:2
'1 1i,,;,DK:J
,;p�,;,DN:2
J:P",DN:2
= 1D1 ,;p,;,DN:2
,:17Vr',;p,;,DN:2
J'$�K:2
T:IJS�N:1 от 9 9 J1'1�N:2
t»· '1 шs�к.::1
(Т1'1�К:2 ,,Т) ТТ J»S�N:2
01�,;�К:2
т- '1 i'к:2
;р�.. 1D1 ,»�1Кj'К:2
(JW�j'K:J) T»I'J;j'N:2
TP.;j'N:2
J1�'j'N:2
ТТ J1�,j'N:2
��,j'K:2
JDP,j'N:2
(Jj'K.::1»1 ·�j'K:1»1) Jj'K.::1
<тт> J»1»i'к:2
.
U,:P:2 :m) 1D1 1,N.::1
(,,r> 1i',;,к:J
J.::1'1,N:2
Т»1'1,К:2 : T:P1'1,N:2
(qN) (�$":1.71 Т:Р1'1,
,»�I'J�,N:2
' 1 ш,�,к:1
t,�,К:J
.
р Р , К .::1 см. ��,N.::1
327
t . обсуждать 2. злословить, огова
ривать (кого-А.)
t . оnравдывать 2. давать nраво
это даёт nраво утверждать, что
состав (совокупность веществ, пред
.••
метов, людей)
t.
nостановлять 2. назначать 3. оn
ределять
t. устоять 2. (qN) настаивать (на
чём-л.), добиваться (чего-л.) 3. (\19)
состоять (из чего-л.) 4. соглашаться
t . утверждать 2. nодтверждать
заказывать
nостоянный, бессменный
защищать
защитник
освещать, озарять
t.
решение 2. nостановление
решать, nринимать решение, nоста
новлять
t . исnещрять 2. окроnлять
оnисывать, оnисать
боб
бабушка
бабуля , бабуся
баня
куnать(ся)
1,�,�::1
тр·���,�::1
т� т�ь"i:-r�::1 ,� �р·��»,�::1 с�,
1D1 "Т3K�It'�::1
т ·� � lt' � ::1 от 9 9
<т»з�<��t�N::1
гю
nарень 2. холостяк
nаренёк; юнец
борода
босиком
босой
книга
nёстрый .
строительный рабочий
1 . лук (оружие) 2. дуга
лист (бумаги)
t . строительство 2. стройка
живот
1. отчётливый, явный 2. выnуклый
дерево
328
��t��::1
тр·�»��t��::1
J"37�1t'N::1
,:Pj:''"Т337�1t'N::1
т�"�t��::1
= 1D1 ,:57���::1
J:s73�N::1
Т t) ; ; lt' N ::1 от 9 9 JC$,1t'IO
Т· 1D1 t)�"lt'N::1
(TC$,1t'N::1) TC""It'�::1
T»,p3»,Dit'N::1
J::1;,1t'N::1
(T::1.,1t'N::1) T::1'il,lt'N::1
т- 1u1 ::1�::1
t)- (J:P::l$::1 д.) '1 :57::1$::1
ласк. '1 ,,3:57::1$::1
(,»,»::1 .У!]) '1 "'1�::1
(J"Т$::1»1 <1•т>> <1•т> J"Т�::1
, » � $ ::1 от :�т с·,;��::1
<с·,���::1 ·с•- . �n) ,»�$::1
1:57- щп ,,:Р�$::1
т » ::1 от .�n с•3$::1
("Т,Р::1 . У!]) '1 "Т,!$::1
t):P,,,$::1
,PC»'',,$::1
(,р�;::1 .�) ЩП , 1D1 ,,::1
,:s7�3i::1
1D1 ,P�P::1,N·"i::1
с- 1D1 1р',::1
С- 1D1 2J1..,::1
т»- '1 ш"i::1
(,p�'il::1 ,YIJ) 1D1 ,.,::1
,:57�:57"'�::1
(,»��::1 Yn) 1u1 с•,::1
р ,; , lt' � ::1 от 9 9
.
t.
т»з�<��t��::1
J:P�;�It'�::1
.
строить
строитель
бурить, с верлить
бурильщик
бобр
до, вnлоть до, до самого
до самого Берлина
до каких пор
до завтра
nока
nока ты nридёшь
1 . до каких пор 2. до тех пор, nо
ка. . .
горький
книга, книжка
книжечка
книжный шкаф
картина; образ
образование
образовать
1 л. ед. ч. наст. вр. от 17 " t
пчела
вязать, с вязывать
улей
укус
однок. куснуть, укусить
2 л. ед. ч. наст. вр . от 1 J " f
немного, чуть-чуть
винтовка, ружьё
гражданин
1 . гражданский 2. буржуазный
гражданская война
баранка, бублик
1 . сгибать(ся), соrнуть(ся) 2. грам.
склонять(ся); слрягать(ся)
nадеж
оба, обе
разозлиться, рассердиться
злой , злостный, гневный
сердиться; кричать (на кого-А.)
гряда, грядка
деревце
кость
T:l7"i::1
1D1 ,V'i::1
J,:s7"i::1
1D1 ,:P,:s7"i::1
С- 1D1 ,»::1'::1
предлог lt"::1
Т",,:Р::1 Т'::1
Т»'�, Т'::1
11,1$� Т'::1
союз 2Т'::1
TP�ip �t)»'!, ,, Т'::1
T:I73K,,T'::1
=
-=
1t • ::1 см. <с11"Т + Т'::1) JT'::1
,:57,:57�·::1
1Р- ЩП "�'::1
,_ щп :57,:57�·::1
1 , ::1 от . �n ,»�•::1
ТР- 1Dl j:'3N,It'- ,11�t,::1
,:57_ щп ,,.::1
'1 Ш"Т;;::1
(�11"'1,.::1:571) Т"Т"'::1
1 1'::1
Т:Р- '1 21'::1
(1"Т3i::1Р1) Т"Т3'::1
т- 1u1 Pl$�1t'3'::1
т- 1u1 с•::1
J::1P1 С'::1 N •Т!$� с•::1 N
�С'::1
l;lc•::1 N : l;lc•::1
Т- 1Dl Cj:''::1
= 1Dl ,:571,,::1
,Р�Р,,Р1,,::1
т- 1u1 1', Р,111,.::1
1D1 1;/1"::1
(J1"i::1P1 <1•т)) <1ч> Т1"::1
=
грам. Т- 1Dl I;/ND1'"::1
11"'1''::1
Т,»'�, Т"::1
,111'"::1
1" J,11T''::1
т- '1 �"::1
1Р- ЩП 1;/�"::1
с • , ::1 от . �n ,11�·•::1
,р. 1D1 J"::1
(�$1,»1 Т"::1
гЮ
329
(в кни
117 - щп '?'11"::1
'1 , 1D1 1D��::1
21:)"::1
20 �� ::1 СА!. <1:1� + 20"::1) Jtl��::t
1- 1v1 ,"�"::1
(J��::1171 (1�Т)) (1�Т) }1:)"::1
1 � , ::1 от .::ln .,17;,,;::1
.,17v�D,;::1
(Jti�::1P1) TD"::t
(}0�::1171 1Ч) 1�Т JC"::t
(J»�1j:'171,;::1 Г N) J17�,j:',;::1
Т· 1D1 '�DWi'::t
(.,»I:):P'?::t .::ln) 1D1 11:)N'?::t
2.
(.,»I:):P'?::t .::ln) '1 21:)N'::1
,»DN'?::t
.,"",$,::1
(JТ$,::1»1 <1•т)) <1•т> тт�'::t
щп 1:),,::1
p���'?::t
.,17i''"�'::1
(маленькая кость)
(название буквы ::1)
косточка
бейс
когда; во время
приток реки
менять(ся)
1 . едкий
2.
язвительный
кусать
1 . кусаться
2.
чесаться
одолевать, осилить
пример
1. лист (растения) 2.
ге, тетради)
лист
газета
бледн ый
синий
дуть( с я)
кровь
крови о
1.
кровавый;
кровопролитный
кровный, насущный
иасущн ые интересы
цветок
только, л ишь
не только . • . , но и . • •
голубенький
голубоватый
голубой; синий
цветочек
цвести
цветущий
с веркать
взор,
(о молхии)
взгляд
свинец
оставаться
карандаш
свинцовый
листок, листик
nерелистывать
жестянщик
ослеnлять
весть, известие
330
самом
1D1 T»::t
,", . 1D1 tl:s7'1:P::1
т- щп �17::1
1 }�17::1
<т�»::1»1 <1•т>> <1•т> 2J�17::t
о- 1v1 ,",;,»::t
ирон. (1:1•1$::1 .::lYJ) 11J1 J»::1
(�:�•т;,»"-"'1::1 .::ln) 1D1 т;,$•w::t
i' 1 N ::1 от .::ln j:'1»::1
,", щп '?pl»::t
т»р1»::t
.,",�c»::t
,».,17D:P::1
D»�:P:U::t
воз
,:11i'.,"",�j:'17::1
(JP11»1 1»"ip»::t г N) т", 1»';p»::t
сирень
веник
кровать
стелить, стлать
проснть(ся)
бокал
сын , сынок
единственный сын
1.
2. скамеечка
(по кому-л., чему-л.)
нанлучший (превосх. ст. от ., » � � 1 )
лучший ( сравх. ст. от ., » � � 1)
стул ; табуретка
с кучать
вправду,
действительно,
в
деле
почётный
быть в состоянии, мочь, иметь
можность
вкратце; короче говоря
,",
козлик
_
=
медведь
во главе
tu�.,17::1
1.,17::1
,", щп ,1,»::1
, , � ::1 от .::lY) .,,:11::1
1»· U�l ,'1,17::1
DNtu»::t
1:1»,�»::1
1 , N ::1 от
холм
_
бородка
1 предлог
1.
во время
2.
мирно
I I союз
спокойно;
1 . большой пожар
2.
ожог
жарить
1.
надлом, разлом
2.
однокр.
несчастье; горе
горе мне!
брат
братство
рык, рёв, рычание
1 . рычать
2.
бормотать
грудь
хлеб
(печёх�>�й)
когда
благополуч
но
сломить
,:g��p»::t
щр l'?p»::t
1»- ЩП 2'p»::t
11J1 ,»p»::t
т- 1v1 ,:u::1
щёчка
пекарь
JC:P.,»I:)l"N 17j:''l:)�'?::t
т»- ,, �:�,,::1
r,'?::t
T1N .,�1 .... r,'?::t "'1
.,17j:'1'�;'::1
.,",;,",,�,::1
.,",.,,::1
117- щп ,��,::1
T»i'::t
.,",p.,117i'::1
т�·'?::t
1- 1v1 p•'?::t
щр ",::1
<т::t�'?::1»1 p N) }::1",::1
с- 1D1 .,"",,::1
.,:111.,17",::1
117 - щп '�»'?::t
2� N '? ::1 и 1� N '? ::1 от .::ln .,PI:)P'::t
t.,»I:)P'?::t
= 1D1 .,:u;,»'?::t
�117'?::1
, • ;, tt • 1 » ::1 от .::lY) �:�•т;,»"-"1::1
с- ,, ",,�c::t
, � ::1 от .::lY) ,",,»::t
_
.::lYJ
1- 11Jl '11N,::t
(Т�$,::1»1) T"�.,::t
11Jl ,�,::1
J::1»1 1�,::1 N · Т�" 1�,::1 N
t,•� ,� ,�,::1 N
(.,:UT.,::t .::lYJ) 1D1 .,",�.,::1
'1 I:)J:IN!U"1»�.,::1
1D1 1:1,.,::1
J»�;.,::t
- у женщины ;у- .::ln) '1 �D,.,::t
(JI:)C•,::t
Т » Р i ., N ::1 см . T171'i,::t
1- u�1 "',.,::1
.'13 1
1 . (у)потреблять 2. иметь потреби ость
коричневатый
коричневый
братский
письмо (rwчmoвoe отправление)
письмецо
Брест (город в БССР)
мост
мостик
1. ширина; широта 2. простор, раздолье
шнроковатый
широкий
широкополый (о кафтане и т. n.)
1 . берег 2. край (предмета)
доска
1. ломать 2. нарУJРать (договор, САО
во и т. n.)
1 . приносить 2. приводить 3. достав
лять (что-л. куда-л.)
приносить
1. приводить 2. привозить
прнволочь, притащить
1. гореть 2. жечь
крошка
1
т:;)�,,:!
,3,7::;)1:?1..;,::�
,3,7]�,,::1
, 1: , i , ::1 от . �n ,:11,,,::1
,:17::;):17,,:17,;,::1
'i , 1D1 ,,�,::!
1:17- щп ,,,�,::�
j:'CI�,::l
т- '1 р�,::�
1:17- ЩП ?p�,::l
т - 'i �",::�
=
,:17::;):17?��;,::1
,:17�·;,::1
,:17j:'�-i:I7?*D�",::l
т- 1v1 1:11,::1
,:17- '1 �:17,::1
(Т:;)*,::11:1) 1::;):17,::1
(�:;)K,::!:PV f:1711:S:,::!
Т1�,� ,� TW:S:,::!
,,�D ,� TP11:S:,::!
fDP':iW ,� 1:1711:!3,::1
T:S:1»,::1
1:17- щп ?j:'1:,::1
л. ед. ч. наст. вр. от -S1 ? т i o
t (S7 1)
3
л. ед. ч. и 2 А. мн. ч. наст. вр.
от t (3: v S7 ? т i o
2 л . ед. ч. наст. вр. от J{11VS7?TIO
разбойник; злодей
разбойничать
1. ход 2. походка
гусь
воровать, красть
3. проход
?tN1
1J Р ? т к 1 от .� c�1*?tN1
�?tN1
�CI?TN1
(C�1*?TN1 .�) 1D1 1t11?TK1
t S7 1 S7 ? Т К 1 см. 2j:s7?TK1
·�CI?TN1 •?TN1 наст. вр.) 1S71:17?тЮ
C�?т�US71 9 9 ; .. ·�?tN1
UM .�) 1D1 11N1
(Т"Т1:Р1 .�) 'i Т"Т1N1
t :s1 1 S7 ,н к 1 см. T1r1,1IO
·�CIS7ШIO •РШЮ наст. вр. ) j:I7117"1,1IO
(�:17'1UIOS71 9 9 ; �:17"1,1К1
• • •
332
весь; вся; всё
вся Польша
довольно, вполне
довольно хорошо, прилично
весь
весь коллектив
1. целый 2. целостный
старый, но целый кувшин
улица
гость
глазеть; глядеть с изумлением
nояс, кушак
стремиться, желать, вожделеть
бог
золото
кратк. ф . см. , S7 1 :17 "Т ? * 1
золотой
брнть(ся)
ливень; потоп
однокр. хлынуть, плеснуть
вдруг nолил дождь
вилка
усил. частица; перед нареч. и
прил. в значении очень, весьма; совсем
очень горький оnыт
совсем рано
вот как?
вот и всёl
1 . огород 2. сад
ничто, ничего
хороший
судьба, доля
насилие
караул ! сnасите!
орать, вопить, кричать
богач, богатей
1 л. ед. ч. мет. вр. от
1 и 3
1::1 :17 1
л.
Т ::1 :17 1
мн . ч. наст. вр. от
1. богатырь 2 силач
т?�,D f1N1
1f1N1
2f1N1
�,1 f1N1
1,:11 �1к1
",�j:':P?*r ,:11�1Ю ,:17,
2,:17�1К1
1,,р ,:17�1К1 N ,:17::1� , ,:17�?к TN
Т- '1 CIN1
(�CI:\71 .�) 1D1 �CIIO
разг. TDN1
T:l7- 1D1 ,�,N1
T,N1
(,:17�:!31 .�) 1D1 ��1
ЩП -т?�1
т-т?�1
,:171:17"Т?*1
<1•т) т'�1
1D1 Cl�1
T::l:\71 Cl�1 N ·Т�� Cl�1 N
f1:S:, N ��:\71 Cl�1 N ��il Cl:\7
T:l7- 1D1 ?D�1
,�1
Ш,КD,:17"Т :17,:17�'::1 ,�1 N
,,D ,�1
f"itN ,�1
1,�1 T,N
(,:171:17�,:!31 .�) 1D1 Т�,�1
��1,*1
� � 1 , * 1 см. ��1,*1
npe- ;,:17,:17CI:S:::! сравн. ст.) ,:17�U
(,:17�CI:S:::l восх.
, , � , 1 от .� Cl:\7'*,�,1
(CI:\7?*,�,1 .�) 1D1 ,,�,1
'i 1"Т?N,,1
(в значении междометия) 2-т?N,,1
Т17"1,:17"Т?кш
с�- 1D1 ,�ш
::1�1
, :11 ::1 • 1 от .� с�,�;::��1
т::��1
(c�,�i::1�1 .�n) 1D1 ,:17::1'1
333
3
д , ед. ч. и
вр. от р :11 1
2
А. мн. ч. н аст.
скорый, быстрый
1 . быть действительным 2. везти
(кому-д.); быть удачливым
ему (по)веэло
З. (lN9) считаться (кем-д. , чем-.с.,
каким-А.)
он считается большим знатоком
гимл (название буквЬt 1)
3 А. ед. ч. наст. вр. от 1 0 , 1
2
д. ед. ч. наст. вр. от 1 ::1 :11 1
лнть(ся)
идти, ходить
как дела?, как поживаешь?
дело в том, что . . .
это для него воnрос жизни
рожать
1
и
3
д. мн. ч. наст. вр. от
1 �� 1
ходок; пешеход; странник
блестеть
стакан
стекло
остеклять
колокол
вера
с кользкий
счастье
счастливый
верить
1. равно, одинаково 2. ровно 3. тот
час же
будто, как будто, словно
равноправие
равенство
равнять(ся), выравнивать(ся)
1. прямой 2. ровный 3. равный 4.
nравый, справедливый, правильный
лучше
лучше не спешить
одновременный
1. стаканчик 2. стёклышко
стекольщик
334
1.
стеклянныА
2.
со
стёклами
(шкаф, дверь и т. п.)
,:11::>�1
(1D"�:I11) 1D"�1
колокольчик
tD"� а�к D�1'1 c:r:
завет
рожать, родить
роЖдаться
рожденный
.,:111:i7p 10�,,1 К ,KD D"�1 ,:11
'1 , lD1 "r,)�1
1Dc�1
2Dc�1
(1D� (j't)) (j't) 10�1
•1P11iu»l T'N 9 9 ;р�1 ,�t ,,�r,)) Г�1
(1iu»l
!DP 0�1 �,, �
..rк •1::1:11'1 1�к D"1 c:r:
1::1:11" ГК I::I,K D�1 СР
,1�р ,� �1
1��1
день рождения
город, где родился, родноА город
область; отрасль (науки, знаний и
т. п.)
lD1 ,��1
1�11С"1
,.,:r:t:i7"1 .�) '1 1t�"1
щ�;т Zr�"1
11�"1
(,:r:p:i7"1 •1· .�) lD1 i'�"1
1v1 т::��,"1
,Pj:'"W�"1
1 " щп i'�"1
.,P::>P"j:'�"1
т:з��"1
нареч. 11""1
=
nостройка, здание
итак, было решено, что . . .
1 . давать 2 . вспомогатедЬНЬlй гАа
год ддя образования форм одно
кратно-моментадьного вида:
стукнуть
прыгнуть
печенье (продуктЬt вьтечки, буАОч
союз 2?"1
ки, пряники и т. п .)
'1 Шj:'�D::>P,N::I::>»"1
'1 t)'J)1'1::>""1
(р�"1:111 (j't)) (j't) т=>""1
1,:11::>""1
употреблять
(в значении частицЬt) 2,:11::>»"1
j'f 1""К D�1 .,:11::>»"1
,:r:p��"�::>""1
1- щ п "'""'r»"1
1r � " 1 от .� 1,:r:r»"1
1ю1 2,:r:r»"1
=
l
1 . область 2. окрестность
областной
1:11 - щп "Р "'"1
р � " 1 от .� ,Pj:':i7"1
1 р IC ::1 от 9 9 Jj:'N.:2:111
1 , � ::1 от 9 9 T,�::l»1
т- 1ю1 ��:з:r:1
Ст,�::�»v T,�::l»1
(1,$,,:111 1,$::1:111 т· N) 1,:111, T,�::l»1
,:111:11,�:::1:111
1 , 1 � ::1 от 9 9 �1i::l»1
U:r:D.. . �n) 1ю1 1��c�,;::�:r:1
-с D ., � ::1 :r: 1 от .� 1»�c�,;::�:r:1
1��
(D»DW.. .�) '1 ��DW-�,1:::1:111
·D ., � ::1 :11 1 от .� �»�W-�,;::1:111
� � � w1 1 �� ::1 от 9 9 р,;::1»1
1 ., $ ::1 :11 1 см. (T,,;::I»1) T,�i::IP1
т- щп �·:::�»1
1 � " ::1 от 9 9 т�;.'З»1
т t) " ::1 от 9 9 тс•::1»1
1»- щр »:::1»1
1 t � " ::1 от 9 9 тr�"::l»1
р " " ::1 от 9 9 T::l'"::l»1
...rac •T::I'"::I»1 r�к
;D�1 •DD�1 •::1�1 ед. : наст. вр.) J::l»1
(1::1Р1:111 9 9 ;1::1�1 •D�1 •1:::1�1 мн.;
T::IP1 DIC"j:' IC
1::1:111 Ш,DW IC
21 � » ::1 от 9 9 т�»::1»1
ЩП Cj:'»::l�1
1 :11 1 3 » , ::1 от 9 9 �::>ic,::IP1
1 t) � ., ::1 от 9 9 т��,::1»1
р » ., ::1 от 9 9 т=>�,::1:111
т=>",::1»1
Т " 1 от 9 9 TI0»1
1 �� 1 от 9 9 1»11ic1:111
1 t) " � 1 от 9 9 т�"�1:r:1
1 С � 1 от 9 9 JC�1»1
1 ::> " " 1 от 9 9 1=>�"1:111
т- '1 �11:111
,»::>»"�11»1
335
мысль
продолжаться, длиться
густой; плотны й
1 . хорошо расти 2. процветать, пре
успевать
помнить
1 . подавленный 2. стеснённый
жалованье, оклад
сгорблен ный
тайный, секретный
ад
надлежащий , соответствующий
принадлежать
отвага
1 . узнать (о чем-л . ) 2. навещать,
навестить
ставший,
сделавшнйся
(кем-л. ,
чем-л. , каким-л.)
привыкать
посвящённый (ко,\lу-л . , чему-л . )
336
р 37 1 от 99 1.::1Р1371
1 D 37 от 9 9 1DP1:111
р � , 1 от 9 9 1.::1�,1:111
137- 1111 j:'ЗKi:\11
1 :11 1 1 � i от 9 9 1:1111ii:l11
1,:11�;i:l11
,:P�:I,i:\11
1P"i:l11
1Pj:'1Pi:111
1 1t' :11 , i от 9 9 11t'�,i:111
1 37 1 1 � , i от 9 9 1:1111i,i:l11
,:P�j:';,i:\11
р � it от 9 9 �Nit:\11
1- щп �,Nit:\11
1 � , к it от 9 9 1�'icitP1
1 37 1 1 Р it от 9 9 1PШ(it:l11
1 � 1:) :11 it от 9 9 1�D�it:l11
1 .::1 �� it от 9 9 1.::1�iit:l11
,:p�,Pj:'�;it:\11
,37/'.)�;it:\11
1 D �� it от 9 9 1D�'itP1
D- 1111 CPЗPit:\11
,:Pj:'�,Pit:\11
1,Pit:l11
'1 �'t!j:'�1N1,:111
1 D i' К ,, от 9 9 1Di'N,,:I11
1 1t' к 11 от 9 9 1tttic,,P1
11 , 37 ,1 от 9 9 �,�,,:111
1 i З 37 11 от 9 9 1i1�,,:111
1 D i' К 1, от 9 9 1Di'�,,:l11
(1,�,,:111 ,�,,:111 ГN) 1,:111 1 ,�11:111
р , :11 " и р , к ,, от 9 9 11,�,1:111
1 , » 11 от 9 9 1,�1,:111
,:11):11,�11:111
1 1:) , К 11 от 9 9 1D,�,,:I11
1 1t' � ) � 11 от 9 9 11t'�)�11:111
1 :11 ) � 11 :11 1 от 9 9 1:111�11:111
1 :11 i' 3 .; 11 от 9 9 1Pj:'3�,,:111
1 D � ,, от 9 9 �D�":\11
21 1 :11 11 от 9 9 р�;,,:\11
1�т 1:111�;,,:111
1 , :11 1, , � ,, :11 1 см . 1,:11,, ,�;,,:111
,:11�:\1/'.)j,,,:\11
выигрывать
наверно; несомненно
совесть
плач
обычный, обыкновенн ый
кратк. ф. от , :11 З :11 т :Р 11 :17 1
бывший
господствовать
оружие
продолжаться , длиться (определен
ное
время)
,:113:11�,NT»1
JP· 1111 13КТР1
от 9 9 Ji�TP1
выздоравливать
здоровый
1 . в добром здравии 2. (в сочетании
с повелительной формой) на здо
ровье!
кушай на здоровье!
доброго пути! (букв. езжайте в доб·
ром здравиhl)
семейство, семья
самый здоровый (превосх . ст. от
, » � 3 , т 37 3)
семейка
здоровее (сравн. ст. от -З Н :17 1
(, :11 �
1 л . ед. ч . наст . вр . от
3 л. ед. ч . ; 2 л.
fi'Т
1 i ' Т от 9 9 J��T:\11
1 :17 1 1 � Т от 9 9 J3Ш1ТР1
J,P,, �11ТР1
�,37,Р�З�Т:111 сравн. cm.) ,:17�11ТР1
(,P�D�1'TP1 превосх . ст.
�'�it,:I1�11TP1
l�'�it,P�11TP1 D:\1
l�';it,P�11TP1 �,�1:)
J :17 у 3 � Т от 9 9 )Ру31Т»1
} 1 ' 1 Т от 9 9 р•1Т»1
,»- ЩП i1'T»1
,»�D�1'T»1
1· ЩП »,Pi1�T»1
,»,:11�1'ТР1
-:Р Т 37 1
,�т р:i7т»1
мн. ч . ; парти
1'Т �11РТР1
чип от ,�т J 37 ) 37 1 :Р т 37 1
2 л. ед. ч . наст. вр . от
, � т J :l1 3 37 1
прощаться
22
():113�1,:111) J:111;1,:111
о'"Р1
ЩП JD'1,:111
JP· щр ,�,,,:111
,:11:1:11,)�•,,:111
JTP11:111
,:111:11ТР,1:111
1i'��,:P,,»1
1J '1' т от 9 9 JP11:111
щп , :Р,,:\11
J,:i71,:111
J � ' М т от 9 9 J�'KT:\11
солёный 2. засоленный
пение; песня
1.
,�, J :11 3 :11 1
' т '1' 11 от 9 9 JT�,1:111
J ;:) 't! 11 от 9 9 J:I',,P1
С андпер «Самоу читель» .
-Р Т » 1
1�Т �D11PT:I11
•1'Т J1PT371 :наст. вр.) 1�т J»1:111PT»1
·»1 9 9 •1'Т �11РТ»1 •1'Т �DllPT:\11
С1•т �n:Рт
337
общество
общественн ыА
общественность
увиденный; внденн ыА (ранее)
закон
законодатель ныА
гетто
доверять
1.
гон ка 2. охота; nогоня
1.
нагруженный 2. заряженныА
желтоватый
и
бег, беготня
деньги
удаваться
1. жёлтый 2. рыжий
учёный
смешанный
смешанное наклонение (см. урок XVI)
338
1· '1 �Dкt�?:Pt:l71
,:17::>:17?�Dкt!?'i1t:171
'1 �'!:lj:'::>:I7?�Dкt!?'i1t:171
1 :17 f от 9 9 J:Pf:l71
J � , f от 9 9 JC�f:l71
,:171:17:17f:l71
J· 11П f'i1t:171
,�,:17:1:1713:Pf:l71
t). '1 1$�»1
J 1$ � от 9 9 1��:171
1 , � от 9 9 Ji�:l71
1 :17 i' 1 � � от 9 9 J:17p1;��1
� 1$ 1 от .�n ,:17�:171
р 1$ , � от 9 9 11�,�:171
2,11 � :17 , � от 9 9 1��,�:171
1 D :17 , � от 9 9 1D�,�:I71
1 :17 i' 1 � , � от 9 9 1:17i'1;,�:171
1:17';,�:171
р '!:1 , � от 9 9 1:1�,�:171
2,11 � :17 , � от 9 9 1"»,_�:171
щп 1:17':171
р � ? от 9 9 1,�,:171
,:171:17,�?:171
р � , от 9 9 1f�?:l71
1 D , , ? от 9 9 JD�?:I71
1 117 :17 , от 9 9 }117�?:171
,:17:::> :17?:1?»1
1 :17 1 1 � , :17 1 от 9 9 1:17111?:171
1 � , , , , от 9 9 1�,,�?:171
1 � :::> '!:1 ?
щп ",,,:171
щп �?:171
J :17 ,; , от 9 9 J1�?:171
1 , '!:1 , от 9 9 1��?:171
(1:1111�?:171 гw J:l711�?:171
J :17 ,; ? от 9 9 1:17S?:I71
J 1 , , от 9 9 p:P?:I71
,:17,»1
:17�.. 1D1 ,:17�1,'i1?:171
J , , :17 � от 9 9 ,,,��:171
21, 1$ � от 9 9 1'��:171
J i' ' :17 � от 9 9 Jp?��:l71
J � С 31 � от 9 9 1"C��:I71
p 'J:I � от 9 9 1���:171
,:17���:171
грам. С,,�� ,:17���:171 ,:17,
совместный, общий
обманываться
довольно, достаточно
точный
упражняться
опытный, умелый, обладающий опытом
наслаждаться (чe.w-..t.) , вкушать;
nользоватьс я
выздороветь
улочка; nереулок
1.
nавший (в бою) 2. nадший духом
1 . пленный 2. nойманны'й
опасность
безоnасность
1. чувство 2. ощущение .
находить, найти
находиться, nребывать
нравиться
nонравиться
оnасный
считанные (минутьt и т. n.)
,:17��Ш'��:171
1't J,N1:171
1 С � 1 :17 1 от 9 9 1JC$1:171
1 С , 1 от 9 9 21С$1:171
1 1 К 1 от .� Ш11
f , 1 К1 от .� f,1:171
1�1:171
J 31 � 'i1 1 от 9 9 1:171;),1:171
,:17,;1:171
,,, 1��1111
,11��1111
(JC�Wl) JC�1111
(1.,$,,:171 1f'i11:171 Т'N) 1,11" 1f'i11111
D 11 1 'i1 71 11 1 см. D111'i11
� t) к 1 от .� �t)111
111· ЩП ?с111
1 ? к D от 9 9 1?ND111
111.. 1D1 ,11111?ND111
J 11 1 1 N D от 9 9 11111ND111
111.. 1D1 ,111:1711ND111
1· ' 1 .,ND111
'1 �'!:lj:''ti$?,NI:)111
1 ., 1$ 1:) от 9 9 1,$D:I71
J 11 1 � 1:) 11 1 от 9 9 1»1,1:):111 .
J· щп ,�1:):171
(J:l71;1:):y1) 1:171�D:I71
(1:171�D»1 1'f) 1,f 1:171�1:):111
1 1:) '!:1 1:) от 9 9 JD�I:):I71
1 � :::> 11, 1:) от 9 9 1t)::>�?l:)»1
1 С , ? 1:) от 9 9 1C$?D111
J 31 s , " от 9 9 p'i?l:)111
(1?1}1:)311 Г W 1':i:PD311
(1.,$,,111 1?1}1:)111 гN) 1.,�, J?:PD111
,»::>11':i,1}1:)111
1 ., , ., D от 9 9 1.,�.,1:)111
1 , , ., 1:) от 9 9 1.,,�,D111
1 С 31 , 1:) от 9 9 1C:P,D»1
1 , 1 , � от 9 9 1,1�3111
1 11 s 3 от 9 9 11',3111
1 1 � ,, � от 9 9 11�,,3311
1 11 1 3 � ,, 3 от 9 9 11111�,,3:171
1 31 1 31 :::> ,� � от 9 9 �1:::>'�3311
-� 31�,,�3111
1 11 ?;) � i' от 9 9 J31t.)�j:'111
(11 9)
339
1 " » ,, i' от 9 9 т"$"j:'»l
9 9 T:l.711,,j:'»l
р '1) " i' от 9 9 T:l�"i'»l
Т t) :1.7 1 i' от 9 9 TD$1j:'»l
1 D '» 1 i' от 9 9 TD�1j:'»l
1т ] � , i' от 9 9 p$,i'»1
т :::1 ' , i' от 9 9 т=:�$,i'»1
1р ' , i' от 9 9 p�,i'»l
'1 D'l:lj:'I:)N,»l
1 » 1 1 � " v от
1 . nростор(ность) (свойство по зна
чению пршагатеАьного nросторный)
2. ширь, раздолье
сражение, борьба
кратк. ф. и нареч. от -» t) $ , :1.7 1
, :1.7 1
1 . удаваться;
торт удалея
2 . уродиться (о растениях)
рожь уродилась
З. (l' N) быть nохожим (на !Wго-А. )
о н nохож на своего отца
удачный; усnешный
удачные, хорошие дети
урожай
сnраведливый, nравый
оnухший; набрякший
3.40
щ�1 "11N,»l
Т � � , от 9 9 1TD$,»1
2TD$,»1
быстрый; поворотливый, проворныА
1 . фигура, образ, вид 2. персонаж
(.АUтературный)
формировать
ничуть не бывало; вздор, выдумка
<1»,,»1 TD$,»1 Т'W r'f 3TD$,»1
TD$,:1.71 T�N D,�D ,:1.7,
TD$,P1 t'N т,�v ,Р,
1t)Nt) r'f T'N TD$,P1 T'N ,:1.7
,:1.71PD$,P1
,:1.7,1�j:' :1.71:1.7D$,:1.71
Т :1.7 1 � , от 9 9 ТР1,,»1
Т D , , от 9 9 TD;,:I.71
Т D , � 1 от .:т ,P1:1.7D,:!J1
т :1 '1) , от 9 9 Т:1�,:1.71
Т � '» , от 9 9 TD�,:I.71
Т О '» , от 9 9 Т0�,:1.71
Т :1.7 1 :1.7 1 Р , от 9 9 D1133,»1
Т· ЩП ,'1 �1PDP,:I.71
,:1.7D::IP,P1
1 » 1 Р :::1 Р , от 9 9 Dl::IP,P1
T D N it' от 9 9 TDNm
т :1 � 1t' от 9 9 T:l$W1
1 � ' 1t' от 9 9 TD$W1
1 D :::1 :1.7 1t' от 9 9 TD::I$W1
от 9 9 TD,$W1
и 1 D ' ' 1t'
T D , » It'
т :1.7 i' 1 р 1t' от 9 9 т:s:p1$W1
Т О ' 1t' от 9 9 JO$W1
т , :1.7 1t' от 9 9 T,$W1
J "Т р 1t' от 9 9 T,1,W1
T , :l.7 1t' от 9 9 T,',W1
Т ' » " 1t' от 9 9 T,$,,W1
,P1P'$,,W1
история
вкусный
nроисходить, совершаться, случаться
1, 3 А. мн . ч. наст. вр. от T � lt' » l
событие
совершнвшийся, пронешедший
призрак
степень
грамматическ ий
коnать(ся ), рыть(ся)
1 , :1.7 ,, 1t' от 9 9 T,$,,W1
Т :1.7 7:) � ,, 1t' от 9 9 T:l.77:)iШ-'P1
1 , :s: ,, w от 9 9 т,�;,,wl
р '» ,, 1t' от 99 p�,,W1
,:1.7,1�,,W1
Т· щр D"NDWl
Ti''D,NDWl
Т " t) 1t' от 9 9 T:I.71NDW1
Т :::1 :1.7 D 1t' от 9 9 T::I$DW1
1 :1 , N D 1t' от 9 9 T:l,$DW1
1 :1.7 v 1 � t) 1t' от 9 9 TPj:'1;DW1
Jl"i,l:l»l �'1 •T1'��W1 ��1 :p';DW1
Т О ' , D 1t' от 9 9 тo�;DW1
1 1 '» D it' от 9 9 T1�DW1
1 ::1 '» , � 1t' от 9 9 T::I$,DW1
1 � '» , � 1t' от 9 9 TD�,DW1
1 :::1 '» , D 1t' от 9 9 T::I�,DW1
1:)- '1 :1.7D::I�W1
Т 1 � " 1t' от 9 9 p$,W1
1 0 ' ' 1t' от 9 9 T0$,W1
TD � ' 1t' от 9 9 TD$,W1
Т » 1 1 � ' 1t' от 9 9 T:I.711,,W1
,:1.7 NI:)W1
1 :!С " р 7:) 1t' от 9 9 т:�е $7:)1t'»l
Т О '» 7:) 1t' от 9 9 ТО�7:)111:1.71
1 'Т '» 1 1t' от 9 9 TD�1W1
<т:Рw1 Т'W JPW1
�
т:s::Pm
Т· '1 �1:1.7PW1
,:1.71:1.7PW1
1 t) ' N D 1t' от 9 9 TD,$DW1
1 » 1 � D it' от 9 9 TP1;DW1
T P i> D 111 от 9 9 p�DW1
1 :1.7 ,; D 1t' от 9 9 t)i1DW1
,»- ЩП �01PEIW&
)::1 » , D 1t' от 9 9 T::I$,DW1
1 :1.7 1 1 � , D 1t' от 9 9 J:1.711,,DW1
T i' :1.7 , 1t' от 9 9 Ti'$,W1
f :1 '» , 1t' от 9 9 T:l�,W1
1 » " , w от 9 9 p�,m
1 :1.7 ,; , 111 от 99 TPS,W1
грам. 1D1 'ТN,1
,�DNI:)N,1
<t:l$,1»1 <тт)) <тт> т:1�,1
341
как раз, именно
трава
1. яма 2. могила
основной
nоложительная стеnень сравнения
;,:17,:17:1Р,1 сравн. ст.) ,»:1$,1
(,:17�0:1Р,1 превосх. ст.
"Т!$,1
(,»ТР,1 .:т) ЩП Tl$,1
(,»:1�,1 .:т) '1 :1,,1
,»р·�1,,1
"ТН,�'Ь?1,НD ,:gp•�11,1 ,»"Т
большой, круnный; великий
;,:17,:170Р,1
1 . гrубый 2. толстыА
,».,,1
:1 , , 1 от .:т ,»:1�,1
,3711�,1
Т"Т1.,1
1D1 ,»"Т1�,1
,»р1•1�,1
,:17�:17?1�,1
т- щп о1•,1
Т»1�,1
,»1�,1
(j'T) 1�"',1
,»�·�,1
' 1 �"р�·�,1
т- ·1 0..,1
,:17�0:1:11, 1
1 . серый 2. седой
лёгкий
основать
основатель
зелёнеиький
зеленоватый
зелень, овощи
зеленеть
зелёный
(при)готовить(ся)
готовый
готовность
величина
самый толстый; самый грубый (пре
восх. ст. от , » :1 $ , 1)
более толстый; более грубый (срмн.
ст. от , » :1 $ , 1)
=
t 1$
граница, рубеж
самый бо.1ьшой, величайший (пре
восх. ст. от , » О • � , 1)
бОльший (сравн. ст. от , » О , � , 1)
,
дательный nадеж
крыша
далед (название буквы "Т)
тогда
благодарность
спасибо!
благодарить
1 . именно 2. только 3. ничего дру
гого (как только)
342
грам .
срмн. ст.) ,»о•;,1
(,»�0:11, 1 превосх. ст.
, 1 от . :т ,»ТР,1
т· ·1 r»и�,1
,»�ОР,1
грам. J· 11П ,,��Н"Т
(,:Р:>Р"Т .:т) 1D1 1Н"Т
J· '1 ,1D1 "Т»':iiс"Т
JN"Т
1D1 j:'1N"Т
!р1Н"Т н
1:17j:'1К"Т
ycUA. частица »рDК"Т
1 . долженствовать
он должен это сделать
2. нуждаться, исnытывать nотреб
н ость (в чём-А.)
что вам нужно?
здесь, тут
сКА. как npи..t. с определённым ар
тиклем этот
1 . ведь 2. всё же, всё-таки
четверг
это
опреде..tённый артикдь среднего р.
врач ; доктор
1 . nоколение 2. век
там
юг
деревня, село
деревенский, сельский
т. е., то есть
ты
казаться, чудиться
мне кажется, что . . .
гром
греметь
гром гремит
1 . через, сквозь
идти через лес
улыбаться сквозь слёзы
2. по, nосредством, благодаря
nосылать по nочте
nолучить свободу [ стать свободным)
благодаря революции
приставочное с..tово в гАагоАаХ типа
nройти (сквозь, через)
nросмотреть (всю рукопись, весь
материал) см. урок VIII
nроход (между рядами, домами и
т. п .)
nроходить
nросмотреть, просматривать
nроnус кать; упустить (не заметить)
nропуск (документ)
3 А. ед. ч.) ТD,Н"Т
т�Ю,) 01$"Т .,,Н"Т ,»
( '),Н"Т
11$"Т
J· 1D1 р•�V1»1$"Т
(t:JP"Т Д. ;О�"Т В.) мест. Iо$"Т
(t:J»"Т д. ;01$"Т В.) 2 О!$"Т
, :17 � i' $ "Т от . :т t:J.,.,�i'l$"7
(t:J•,"1�j:'I$"Т .:m) 1D1 ,:17�j'$"Т
(О:17,"1"Т .:m) 1D1 ,!$"Т
�,!$,
� , 1$ "Т см. 1�,1$"Т
11П t:J»,�"Т
(,»D,Р"Т .:т) ЩП '),!$"Т
,WD,I$"Т
�0"':'1 01$"Т сокр. •ri• "Т
(,,, Д. :1'"Т В.) ,,
j'T Т��,"Т
...fH ,,., ��,, ,.�
т· 1v1 ,»1,,
1,:171,,
�,:171,, 0:17
пред110г 1,,,,
,,н,, t:J»"Т ,,,, Т"'1
1,»,� ,,,, т»?�·���
�OI$D ,,,, Ti'�
·», ,:17"Т ,,,, Т,�, �»,DN:l
»"�;·;�,
2 ,,�,
(при с..tитном написании -�,;"Т)
r·�,�,
ТРТ�,�"Т
(11:171.. .:т) 1D1 11N�,�"Т
(Т»11N1�,�"Т г N) r·�,�"Т
1 1 н 1 :> , , "Т от .:т 11:171�,,,
(1»Т»1�,,"Т) Т»Т�,;"Т
(�TI$?:17�,,, •ТТI$?»�,;"Т) Tfi$?�,,"Т
Т» · 11П �-Т!$?�,,"Т
343
nрочитать
надавать-оnлеух
nроехать мимо; nроехать сквозь
что-л.
1 . nроводить (куда-А. через что-А.)
2. nроводнть, осуществлять (ман,
работу и т. n.) 3. nровезти
nрорвать(ся)
nробираться (тайно)
эта
ЭТИ
определённый артиць женского р.
определённый артиць .мн. ч.,
разговоры, речи, слова
тебя (В. от ,,)
nол (настил)
нанимать
nрнценнваться, торговаться
тоненький
тонковатый
служба, служение
служанка
вторник
служить
тонкий
слуга
тебе (Д. от ,,)
квартира
забота
четкий, внятный, ясныА
немец
немецкий язык
немецкий
Германия
немка
твой; твоя ; твоё
твоя книга
твои книги
твой сын
с.м. урок V
твоё (в энач. сущ.)
1 . Д. от артиця 2Ct$, и .место
имения 1с�,, 2. В. и Д. от ар-
344
ршr·?�.,�,
1 "1 , , с.м. (С», + ,.,,,'> 1�.,,,
1�!t'ND�"1�,
<1.,�.,»�.,�, pN) 1"1�1:);:)"1�,
1"1'1:)�.,�,
<1о•"1»�.,�, <1•т>> <тт> 1с".,�.,�,
1'' t»?ш��.,�,
., � , от .:s'ТJ С»"1�'Т
("1:Р'т Д. ;�'Т В.) .мест. 1�'Т
.мест . .мн. ч., неиз.м. �,
("1»'Т д. ;•, В.) з_,
неиз.м. 4"1
ирон . .:s'Y] С'"1�:1''Т
,,,
J· 1D1 ?"Т
(1»1Л,»1) t»11�'Т
(J»1Л'Т»1 1'Т) 1'Т J»11�'Т
.,»i'3'3�'Т
"1»;:)»?3�'Т
'1 1�С3''Т
J · '1 2�С3''Т
J · 1D1 i' '�С3�'Т
1»1�'Т
1"1»3�'Т
= 1D1 2"1»3�'Т
.,,,
t - '1 ».,�,
с- '1 »1'Ь'Т
"1»�».,�'Ь'Т
J · 1D1 1W",
ЩП 2-et�",
"1»!t''!t'�'Ь'Т
U�1 'Т3К?W'Ь'Т
t- '1 »j:'W'Ь'Т
�
,,::1 �
.,»��::1 »3",
"1»1", •"1»1'Ь'Т 1,, "1»'Т '1,, f!''Т
1,, к
t>3",
, к 'Т от .:т "1»�»'Т
С»'Т
т икАя 2"1»'Т и .местои.мени.- 1., ]},
тогда
1. же, неужели;
кто же ( , если не )?
что же?, а что же ещё?
2. разве, неужели
разве он вдесь?
датчанин
nамятник
�.,7:)»'1
частица J»'Т
f1»'Т .,�,
f1», t)�"
. • •
дно, днище
1 . nалуба 2. nокрывала (для nocme
AU)
крышка
крыть
ЭТОТ
определённый артиць .мужск.ого р.
д . от артиця 3"1 и .мест. ц'Т
дорабатывать, доработать
nри этом; рядом
достигать
1. nолучать 2. удерживать, сохра
нять
nоддержать жизнь (не дать уме
реть), сnасти жизнь
1 А. ед. ч. наст. вр. от ·"1 » 'Т
t (» 1) » 1 ., itrl
3 А. ед. ч. ,2л . .мн. ч. наст. вр. от
t <» v» 1 ., к :1 ., » 'Т
убить, убивать
2 л. ед. ч. наст. вр. от
1 (» 1) » 1 ., К :1
услышать
дорастать, дорасти
взрослый
узнавать (о чё.м-А.)
доказывать
nока что
nрнобретать, добывать
увидеть
·"1 » 'Т
t�'Т 1»'Т Т'N "1»
= 1D1 "1»1»'Т
(.,»?:Р7:)j:'1»'Т .:m) 1D1 ?�7:)р3»'Т
., � 7:) i' 1 » 'Т от .:s'Y) "1»?»7:)j:'1»'Т
J· 1D1 1j:'»'Т
t· 1 2i'»'Т
,
1»- Щ�1 ?j:'»'Т
1i'»'Т
(С»'Т Д . , В .) .мест. 1"1»'Т
(С»'Т Д., В.) 2"1»'Т
з"1»'Т
1�»:J"1К"1»'Т
'\):J"1:Р'Т
1::1'�"11"1:\l'Т
<t�;K:1"1»,) t�?К:1"1:Р'Т
J:l»; CK:J t�?ic:1"1»,
1 :Р 1 :Р 1 ., ic :1 "1 :Р 'Т с.м. 1»1"1К:1.,»'Т
1»1»1.,iс:1.,»'Т
�С»1.,N:1.,»'Т
t.,»:1.,:Р'Т
Т'W JCj:'N,,.,»,
(JCi'�,,
"1»1»Сj:'К,,.,»'Т
1 t j:' К ,, "1 :Р 'Т от 9 9 1Сi'$,,"1»'Т
1 ::1 ., » ,, ., » 'Т от 9 9 J:1"1$".,»,
1 t � ,, ., :Р 'Т от 9 9 �с�,,.,»,
1 Т ,; ,, ., » 'Т от 9 9 1'�,,.,»,
(�с�,,.,», тт> ,., Jt>�,,.,»,
<tr,,.,»,> 1,",,.,»,
.,",,.,»,
(1::1"1$,,.,»'1 , t):J"11>,,.,»,) 1::1.,»,,.,»,
(1»Т.,»,) Ji7T.,:P'Т
·"1»'1 •1Ci'N,,"1»'Т
345
., » '1
А. А�н. ч. наст. вр. от
т»т
увиденный
1 . доносить (до какого-А. А�еста) 2 .
донашивать (одежду)
доноситься (о звуках и т. n.)
1, 3
утонуть
1. доnивать 2. nотоnить, утоnить
утоnиться
догонять, настигать
nоэтому
в этом
восnоминание
1. nодавать 2. достигать, доставать
доnускать
разрешать, nозволять
добежать
дочитать
дожить; доживать
1. восnоминание 2. наnоминание
1. наnоминать 2. уnоминать
1. всnоминать 2. всnоминаться
этим; тем; тем самым
nотом; затем
nриближать(ся)
доедать; доесть, докушать
надоедать, докучать
nоэтому, зато, за это
nотому, что. . .
кратк. ф . и нареч. от -к D ., » '1
., » 1 » ,
оnытный, бывалый
успех
усnешный
изобретать
изобретатель
1 . доводить, довести
довезти
доnлатить
2.
довозить,
��.,»'1
к тому, к этому, к тому же
•
.,»1»РТ.,»'1
(Tl$.,�.,»'1) )1�.,�.,»'1
(р�.,�,»'1 тт> тт )1�.,�.,»'1
, » '1 от 9 9 т»р1;.,�.,»'1
т»у
1»Р�,�.,»'1 pN) 1,�, 1»i'1�.,�.,»'1
(J.,�,,»l
<т»р1�.,�.,»,> t»P1�.,�.,37,
(J»рЛ,�.,»'1 тr> ТУ T37i'1�.,�.,37'1
)11$,.,37'1
.,»::1�.,37'1
r.,»,
1 4 , 37 '1 СА�. }»1�.,37'1
J»· '1 Ш.,»1�.,»'1
T»11ic':i.,»'1
(JY�':i,»'1 ·�T�':i.,37'1) JTI$?.,37'1
1 D ' � ':i , 37 '1 от 9 9 TD�':i.,37'1
т:з,�?.,37'1
(JD$?.,»'1 Т' N) TD,�':i.,S7'1
һ1��,.,37'1
J:З:P':i.,37'1
1»- 1 11Щ�r.3.,37'1
JS711$r.3.,»'1
,,, J»1�r.3.,S7'1
��r.3.,»'1
1 1$1.,»'1
(ТТ) T.,»�1»P1.,n
<то».,n> 1то».,»'1
(JOP.,»'1) 2JOP.,»'1
,KD.,»'1
...;",, ,,KD,»'1
J.,KD.,S7'1
-2 4 , �
'
.,»1».,KD.,»'1
Т· 1D1 1':i�D.,»'1
.,»�".,1':i�D.,S7'1
1 '1 1 4 D , » '1 от 9 9 J'11�D.,»'1
(J'11�D,»'1) J'11�D.,S7'1
= 1D1 ,»'11�D.,»'1
1.,�D.,S7'1
'] , ' '1 от YD ,»D.,»'1
1?$�.,"
.
т » s � ., » '1 от 9 9 )1,��.,»'1
(J1��.,37'Т) 1»'�.,»'1
т»- 1 ш?,��.,»'1
т?,��.,»,
J.,:P?p.,»'1
T»1Pj:'.,»'1
1 о 4 111 ., » '1 от 99 то�»,
тv��ttr"1»'1
J » 1 ,; 111 ., » , от 9 9 }»1�111.,»'1
<то�»,> 10�111.,»,
J»· '1 Ш1'hll1.,»'1
(J»1�ttr"1»'1 Т' N) J:171,;v,37'Т
восnитывать
рассказ
рассказывать
1 . объяснять 2. заявлять
узнавать, оnознавать
1.
,
nодавлять 2. задавить, удушнть
расстрелять; застрелить
1. явление 2. nоявление
1. nоявляться 2. выйти в свет (о
книге и т. n.), выйти из nечати
добивать(ся)
<p$':ittr"I»'Т <тт>> с,,,> p�?tD.,»'Т
Т v » ., 111 ., » 'Т от 9 9 JP�.,II1.,»'Т
cтp�ttr"l», с,,т>> <1ч> 1 Р».,111.,»,
с,,,> Ti',.,,
= 1D1 .,»р�.,,
исnугать(ся)
nечатать( ся)
nечатник, nолиграфист
1. снаружи 2. вне дома, на улице,
на открытом воздухе
дрыгать
третий
1. nроникать 2. делать вывод з.
следовать (из какого-А. утвержде
ния)
из этого следует, что . . .
1 . nоворот 2 . уловка, увёртка
однокр. крутануть, nовернуть
смелый, дерзновенный
крутить(ся), вертеть(ся); кружить
(ся)
Три (ЧUСАО)
тридцать
тринадцать
дремать
молотить, обмолачивать
гримаса, ужимка
nоловина
nолуостров
1 . шея 2. горло
сломить себе шею, nотерnеть nора
жение
ТО,,.,,
раэг. ):171�.,,
.,»��.,,
СJ»1Л.,'Т»1 Т' IО J»11�.,,
...yN ·�11'.,'1 rD.,»'Т
1D1 ,,.,,
1::1»1 ,,.,, N ')'� ".,, N
.,»�0,�.,,
с,,,> J»"�.,,
".,,
р,о-ь.,,
т�".,,
J»':irJP.,'Т
()111�.,,»1) тw.,,
м
о- '1 »'hш(;,
'1 :З':iN;,
J»· 1D1 ':in1�N-:З':iN;,
(.,»Т'Т?:Р;, .YD) 1D1 T'1':iN;,
-�N-M':iN;, J�».,:З :JpiO-�N-T'1':iN;,
JрЮЗ47
1 . держать 2. соблюдать 3. (ti'D)
быть на стороне кого-л.
я на его стороне
4. (1N9) считать (кого-А. , что-А. ,
кем-А. , чем-А. )
я считаю ero знатоком
5. ( 119) ценить, быть хорошего мне
ния
я хорошего мнения о нём
6. вспом. гА. дАя образования форм
длитеАьного вида (см. урок ХХ)
он занят чтением
он весь nоглощён чтением; он толь
ко и делает, что читает
1 . держаться 2. вести себя 3. (Ю)
nридерживаться (мнения и т. п.)
4. (1N9) считать себя (кем-А., ка·
KUM-A. )
молот, молоток
nоложение (договора и т. п.); тезис
удовольствие, наслаждение
наслаждаться, nолучить удовольст
вие
сделать nриятное (кому-А.), достав
лять удовольствие (кому-А.)
действие, nоступок
1. действовать, nостуnать 2. торго
вать
речь идет о . . .
рука
ненависть
ненавидеть
гавань; nорт
топор
рубить; колоть (дрова)
осень
осенний
1 л. ед. ч. наст. вр. от -» 1 , К М
т (» 1)
3 л. ед. ч., 2 А. мн. ч. наст. вр.
от т (» 1) » 1 , к м
убивать
2 л . ед. ч. наст. вр. от ·» 1 , К М
т (» 3)
орудие, nушка
348
сердце
nринять близко к сердцу
сердце замирает от ...
сердечный, добрый, чуткий
бессердечный
1 . иметь (что-..t.), обладать (чем-А.)
Т»111"�? ГN �?N:"I ,»
Т»1»"�? т\\N T'N �?Nм ,»
<т�?к;,»1 тr> 1\r т�?Nм
tl· 1D1 ,»�КМ
tl- '1 »::фNМ
tl· , 1 »�3NM
Т:2�М »$3NM
Т�� »$1NM
Т»· '1 ш?'Т3КМ
Т:!.7?'Т3КМ
'"Т1»'1, j't �?'Т3NМ tl» �
(�WM .:т) '1 �3NM
1D1 tiNM
TDNM
tl- 1D1 TDNM
(р»М .:m) '1 j:'NM
TP NM
Т- 1D1 �t):2,NM
,»i''�ti::J,KM
»1,КМ
1 » 2 » 1 , к м см. Т»1,КМ
T:I.73111,KM
�t1»1,KM
я имею хорошую квартиру
у меня хорошая квартира
2. вспом . гА. д..tя образования фор.44
прош. вр. (см. уроки IX-XII, XIV)
я читал
овес
град
вскармливать, выращивать
заяц
3 л. ед. ч . , 2 ..t . мн. ч. от ) :2 � М
Голландия
1 . древес ина 2. дрова
nетух
мед
2 ... . ед. ч . от р � м
надеяться
волос
горн, рожок (труба)
рог (животного)
усердно трудиться
труженица
труженик
трудовой
строгать (рубанком)
юмор
юмореска
курица
голод
сто
1 . сотня (группа ..tюдей, предме
тов) 2. . :т перен. сотни (множе
ство)
сотни людей
сотня (банкнот в сто руб..tей)
кашлять
качать(ся)
дом
.,17М .:т ;)�,NM д.) щр f,NM
(,»�
T�,NM D,� j't ):!.71:)Р3
... ,ND )'iiN �?ND f,N:"I D�'Т
,:!.7i''�,KM
,:!.7t�?�,KM
·�ti�M •:2�М ед. :наст. вр.) Т:2�М
9 9 ;t:2�M ·��М •1:2�М мн. ; ��М
(�К:"1»1
",,�'Т »�U N :2�М 1\N
�21.1"�?111 :2�:"1 j'N
1D1 ,:1.7:2�М
1D1 ?1�М
1:1.7'1,:1.7'Т�М
) 1D1 t�M
��м
щп 'Т3N?�м
ЩП у?�М
(,:1.73РМ .:m) 1D1 Т�М
1D1 j:''1$M
�D�M
tD�M
= '1 ,�м
tl- 1D1 1t,�M
(,»l,PM .:т) 1D1 2t,�M
Т:1.7'1,:1.7,�М
tl· '1 »�'31UKD:I.7,�M
t1:1.7· 1D1 j:''11UKD:I.7,�M
,:!.731UKD:!.7,�M
t:!.7?::J�M
1D1 ,�I:)�M
tl· '1 :!.7j:'DP,�I:),M
(,:!.73�М .:m) '1 )1М
1D1 ,:1.713�М
�,:1.7'Т1�М
= 1D1 1,:!.7�,11'Т3�М
·
11U�3111:) ,:g�,:I.7'Т11:"1
t)- 1D1 2,:1.7�,:1.7'Т3�:"1
т�t),;,
<1•t) 1 :!.7'Т•�;,
(,»r,;;, .:т) щп т•,м
349
кожа (на те.tе)
высокоразвитый
высоковатый
1. высокий 2. громкий
высота (звука, тона); громкость
вуз
главный герой
столица
двор 2. nоместье
горб 2. горбун
здесь, тут
здешний, местный
стеречь, беречь, охранять
1 . беречься, беречь себя 2. (1N9 )
остерегаться (кого-л. , чего-А.)
гулкий; громкий
звучать (гулко, громко)
nомощь
небо
курочка
за, nозади
из-за
сзади
наnадать сзади
за, nозади
тыл
1.
1.
1. жара 2. жар, высокая темnера
тура (у бО.IIЬНОгО)
nшено
олень
hей (наэвание буквw ;,)
сено
nоди нмать(ся)
1. высота, вышина 2. рос т (чемве
ка)
во весь рост
1. nещера 2. логово
святой, священный
лечить
1. дом (жuлье, квартира) 2. род-
350
ной дом (тж. перен. о родно.w го
роде, стране и т. n.)
домашний
родина
бездомный
жарковатый, довольно горячий
велеть, nрнказывать
1 . именоваться
его зовут Берл
2. значить, означать, иметь значение
что это значит?
3 . итак, значит (вводное смво)
итак [значит], вопрос решён
горячий; жаркий
топить (печь)
т- '1 о�,;,
"1:170?y�,,03N:::I�,;,
"1:17:::137?:::1..,:'1
;"1:17"1:P:;)PrJ сравн. ст.) "137:::1��;,
("13700:;)Prl превосх. ст.
'1 o»p:::���r�
т- '1 ",���r�
ҷ 1D1 ,?:Pr!OD��;,
(0:170171.. .�) '1 0�0171-0D�irl
О � О 171·0 D ' i :'1 от .� 0:170171-0D�i:-t
т- 1v1 .,�,:-�
о- 1ю1 "1»р�;;,
�:-�
"1371�:1
то�;,
1�' то�;,
сегодня, н ынче
итак, следовательно
нынешний, сегодняшний
современный
горсточка, кучка
щука
самый высокий (превосх. ст. от
., 37 :::> . ; :1 ); высший
более высокий (сравн. ст. от
., 37 :::> • ; :1)
светловатый
герой
"1»p�:;)?�:-t
у:�?�;,
'1 �?�:-�
J:P· 1D1 ':i��:-t
1»· ЩП ?,3�:'1
нареч. J03�:1
yo1�r� t,D
l:li"1N J03':1 J,D
l:li"1N T01'rl J,D T?ND1$
предлог "13703�:'1
ЩП ,3N?"13701�:1
·1 � ;, см. (1:1», + "1:1701�:1) J"13701�:1
"1 :17 0
1 , ;, от . � "1371�:1
т- · 1 r:-�
героический, геройс кий
героизм, геройство
nодвиг
город-герой
1D1 t't"1'rl
1 - 1ю1 171"1':'1
'1 ,1D1 1":1
щп 2.,•;,
<т�..,r�»1 <1•r>> <тr> т�--r�
т- ·1 1":'1
T'rl "1:Р:":ШС1 .,», T'N
т- '1 ?--r�
"1»y•?•�:t
t?"r!
t»· '1 1:1":'1
светлый, ясный, яркий
nоловина
nомогать
рубашка (бе.tье)
рубашка (мужская , верхняя)
вешать
висеть
петушок
ручка
l
соглашение
"137171·�-�:1
ЩП ,ЗN?�·�;,
"117t�?�·�n
"117:::�»?с•�;,
<то•�;,»з) 1yc·�n
<тс·�:-�»з> 2tc"r�
?"1»� 00":'1 "1»
!С� Otl"rl 0�,,
or�?:111 f'N »1K"1D ,, • О» 0С":1
"1371:)'�:1
т�--r�
р , ;, от .� -,:ру,;;,
нареч. 101":1
вводное C.IIOВO 203":1
"1»р•о3,;:1
"137р•о,;��1,;:1
1 · ЩП 37?37D,;rl
т- , = 1v1 �=>»:-�
"137�C::>:i7:'1
"1»::>»?�?:i7:t
т- 11п ,?11:1
f , ? N :'1 от .� "137t,?:i7r!
"1W•,?:i7:-t
'1 �»p!t",?:i7:-t
Т· 1D1 �N03,?:i7:-t
(�»0171.. .�) '1 o��171з,?:i7:-t
о � о 171 1 , ? :s7 ;, от .� 03701713,?:i7;,
"137?:i7;,
т- · 1 oD?»r�
(JD?�;,p1) tD?:i7:-t
"1»- щп ,�37:'1
1»· щр ?,�37:'1
(JРШС:-1»1) 1t»13:i7:1
(J»UK:-1»1 гN) 21»11:i7:1
1 »· щ п ?,3:17:1
О 1 N :1 от .� �337:1
1»- щр ?�337:'1
т � ;, от .� "1373:i7:1
1D1 l:l»j' C:i7:'1
351
тетрадь
вязать (о рукодельнице)
вежливый, учтивый
топорик
господин
героизм
героический
1. слушать(ся) 2. слышать(ся)
слушатель
сердечко
nечка (комнатная
ная)
обогреватель·
стража, караул
валять(ся)
лес
стена
вода
безводный
колебаться, шататься
расти
давить(ся), душить(ся)
ждать, ожидать (кого-л. , чего-л.)
вареники, галушки
тепло, теплота
греть(ся)
теnлый
бросать(ся), метать(ся)
Варшава
1. мыть 2. стирать (беАЬё)
воз, телега
вов (название буквы , )
неделя
вспом. гл. для образования форм
условного наклонения
он пришел бы
2 л. ед. ч. от 1 � ? � ,,
волк
облако, туча
облачко, тучка
352
1- '1 ,11П �D»i'1
(1�D$i'1»V 1�D:i7i'1
,»:;)»?D:i7i'1
р к ;, от .� p»i1
1»- Щ П ? p»i'1
1· 1D1 ,»i'1
1D1 t:Jfi�,»i'1
,W"$,»i'1
<1•т) 1,»i'1
� , � i'1 от .� ,»1,:i7i'1
= 1D1 ,»,:i7i'1
r , к i'1 от .:�т ,»�,:i7i'1
1»- щп ,�,»i'1
tl- '1 »:1\,i'1
1- '1 ,к,,
<тт> 1,»з?к,,
(,»'Т?:i7,, .�) 1D1 'Т?К,,
(�1�, .�) '1 �1К,,
1- ЩП ,'1 ,»DK,,
,»f�?,»DK,,
<�?рк,,»1 <тт>> <тт> 1»?рк,,
(1DP$,,»1 •1Di' K,,»1 ГN) 1DPK,,
<11,$,,»1 <тт)) <1•т> 11,к,,
(qN) 1�,к,,
.� о»рw•1,к,,
'1 D»,IO,
(j'f) 1»�»,к,,
,»�»,к,,
(1D,$,,»1 (j'T)) (1'f) 1D,K,,
'1 w-,к,,
(Jlt'K,,»V JltiK,,
(,»1»1:i7,, •}�, •tl- .�) 1D1 11�,,
J· '1 ,1D1 ,,�,,
1- ' 1 ,�,,
ед
(�tl;�,, : 2 л. . ч.) }�;�,,
1»�,р»1 �,�,, ,»
�1:);�,,
('1;�, .�) 1D1 '1;�,,
D- 1D1 Jp?�,,
1»- щр ?'Тзр?�,
что
что, который
человек, который смеется
чем + сравн.. ст.
чем раньше, тем лучше
всё + сравн. ст.
всё лучше
1 . что-нибудь 2. что nопало, что
придется , что угодно
что за (какой; какая; какое; какие)
что за книги здесь лежат?
какой; какая; какое
какие (мн . •t. от , » t1 $ ,,)
оружие
гонка вооружений
слово
слово в слово; буквально
ибо, потому что
бросок
бросить, швырнуть
корень
где
куда
рана
1 . чудо, диво 2. удивление
чудесный
удивительный, необыкновенный
кое-где, местами
1 . кивок 2. намёк
1. кивнуть, моргнуть (подать знак)
2. намекнуть
рост
колбаса
милый, славный, хороший
жилой дом
квартира, жилище
жить, обитать
как, каким образом
каким образом
nоскольку, раз ... , (то ... )
колыхать(ся), качать(ся)
nосвящение (книги и т . n.)
посвящать, nосвятить (что-л.
му·л.)
23
Са ндлер сСамоучнтель» .
мест. неизм. lD�П
союзное слооо неизм. 21:)�,,
�:;)К? D�,, •111�1»� ,»'Т
сравн.. ст. + 1:)�,, :SD�,,
,»D:i7� у?к ,»',1:) D�,,
сравн.. ст . + ?$�К tl�,,
,»D:i7� ?$�К ti�П
т�к-�·1-D$п
К ,KD D�,,
f� 11•? ,»:;)�� К ,KD tl�,,
н.ескл. ,»D$П
»,»D�П
ЩП ,1D1 }1:)�,,
1D1 �D»�,KD11:)�,,
(,»�,:i7,, .�) щп �,�,,
�,�,, к� �, �,
D»,�,,
1D1 '1,�,,
t�»1 ",�, к ·t�� ",�,, к
одн.окр.
1»- 1D1 ;�,�,,
п,
J;i1'Ш
J· '1 'Т1Ш
1D1 ,»'Т1�П
,»,К:1,»'Т1�П
,»:;)»,,17'Т1�,,
�,,_�·1_,,,
1D1 j;'1Ш
t�� р1ш к · t�»з р зш к
одн.окр .
1D1 Dj:'�,,
1D1 �lt',Ш
,»;.;,,
(,»f'%1i1.. .�) щп ,.,i13.;,,
f • , i'1 3 , , ,, от .� ,»f'%1i13•;,,
t»- , 1 шз•;,,
}173';,,
.,,
.;,К',,
ко
'Т?К:1',,
<1•t) 11,,,
J»- '1 Ш�'Т;,,
1»�,�,,
353
опять, снова
снова, ещё раз, повторно
сопротивление
противиться, не повиноваться (ука
заниям, заветам и т. п.)
важный
1 , 3 л. ед. ч. наст. вр. от 11 " » ,,
дикий
2 л. м н. ч. наст. вр. от 11 " » ,,
1 , 3 л. мн. ч. наст. вр. от 11 " » ,,
воля
no доброй воле
2 ..t. ед. ч. наст . вр. от 11 " » ,,
ветер
ветерок
зима
зимний
1. желать 2. nожелать (кому-А. )
как-нибудь
мигать, кивать, моргать (подавая
энах)
.знать
наука
научный
ученый; научный работн ик
сколько
который (по порядку), какой
водоворот; вихрь
хозяйка
1 . хозяйство 2. экономика
хозяйственный; экономический
дей ствител ьн ый
боль, страдание
не nриведи господь! увы!
боже мой ! ; горе мне! , увы мне!
болеть (о части тела)
мне больно
у меня болит голова
мягкий
избиратель, выборщик
мало, немного
немногие, некоторые
плакать
1, 3 л. ед. ч. наст. вр. от 1 t) • ,,
354
.,»'Т',,
"t$DK.,»T,,
1D1 ·шcttw-,»Т,,
1i''1:i7Dw-,»'Т',,
.,»v•tt:�•,,
,.,,
.,».,,.,,
tl,.,,
11,.,,
t)- l)J1 21,.,,
1,,,, 1tl'1 ti'D
tlt),.,,
1- l)J1 tl1',,
, щп »"»t11,,,
О· 1D1 .,Pt11,,,
.,»j:''"'r.,S1tl1',,
(JW1�,,»1) JW1',,
rк-t�•1-•,,
(tpj:'1�,,»1) )»i'l,,,
.
,tlt)",, , t)"'' ед . :наст.) 1t:l',,
9 9 ;10",, •tlt)••,, •10_", мн. ;(tl)t:l"',,
(tlt)�,,»l
1· '1 ti1Жe'10,,,
.,»:l»,t1DКI'10;,,
1D1 .,»,t1DtW1t:l',,
,D,,,
.,»tl"l:)',,
1»- l)J1 ,:1.,.,,
t)- '1 1tl.,.,,
1· '1 tii:)КW.,,,,
.,»:IP,tiCКW.,,,,
.,»:l»"p.,.,,
1»- 1D1 ••,,
,",, �к 1 tS tк -o,.,.D ,� t"K ,,,,
(1�t1»1 ••,,) 1t$tl ••,,
,,,, .,,D tl,tl О»
",, .,,D tl,tl Dt$j:' .,»"'r
.,»:::�·•,,
1D1 .,»,,,,,
i''1''''
»j:''1''''
1»1·�,,
t)..,,
=
=
..t. ед. ч. , 2 л.
м н. ч. наст. вр.
от 1 t) . ,,
1 , 3 л. AIH. ч. наст. вр. от 1 t) • ,,
1. веять 2. развеваться
nшенина
1. жена 2. баба
женский (род)
показывать(с я)
1 . дальновидный 2. дальнозоркий
далекий, дальний
Дальний Восток
1 . затем 2. дальше (сравн. ст . от
нареч. t1 " ,,)
(по)следующий, дальнейший
сторониться, избегать
потому что, ибо, так как
мгновение, минута
вино
виноград
винный (имеющий вкус вина)
вишня
белый
белорус
Белоруссия
белоруска
дорога, nуть
о, о6, по nоводу
1 . весить 2. взвешивать
3
10",,
1»••,,
1v1 r..,,
.,»- щп :1",,
грамм . .,»:l»,:lio,,
(Jf',,»1 <,•t)) <1•t) 1,",,
.,»p•t�:�чt�io,,
прил. 1.,»tli-,,
1ю1 ,».,rD .,»t�io,,
2.,»tli-,,
.,»p•'Т.,»tli-"
<t:��,,»1 •tl:::li-"»1) 1::1",,
,",,
t)- '1 »,io"
1»- 1D1 1",,
1" l)J1 :l.,.,tlli-"
.,»p•lio,,
1».� 1D1 "etlio,,
.,»Cio,,
1· 11п с,.,с,:.,,
ЩП "'r1K"O,.,t:lio,,
О· '1 1С,., С!:!,,
1" 1D1 1»1,
пред110г 1р»1,
(11.;,,»1) 2р»1,
1 1 t$ ,, от .� :rp»1,
1 1 t$ ,, от .� .,»1»13:,,
i'.,.,:i7,,
••t�w-,кc 1• к p•.,.,:i7,,
,=
1. насколько, поскольку
насколько я понимаю
2. в соответствии, соответственно
в соответствии с этим
3 А. ед. , 2 А. МН. Ч. От вспОМ о ZA.
21 " » ,,
у жни
(еже)недельный
1 л. ед. ч. от вспом.
мир, свет; вселенная
космос , вселенная
какой , который
какой-н ибудь
хотеть , желать
гл.
21 " » ,,
D»'Т i''"'Т:i7"
tl»1,
t)- '1 ».,»W:i7,,
.,»::l»,t11:1:i7,,
,»1,
., " к ,, от -�n .,».,,3:,,
1- '1 tl,»,,
1D1 ,itti,S11,
скл. как прил. .,»:l" :i7,,
rк-t1•1-.,»::�":i7,,
•tlt).,,,, .,,,, ед. :наст. вр.) 1t"»,,
,
355
99
вспом . гл. для образования форм
будущtго времени (см. урок XI II)
мы nридём
хотеться
мне хочется сnать
волчий
J. кому (Д. от , 33 ,, ) 2. кого (В.
от , 33 ,,)
чей; чья ; чьё; чьи (Притяж. от
,
;J':,�,, ,t),,,, '1''"
(�';!(Щ»1
;t)»1, •t)D»1, ,,»1, ед. ч.) 2J';!»1,
ф»1, ·t)33,, ·т'»,, мн. ч.
т»�;р 1,»1, ,,�
1
( 1 ' 33 ,, от ;t)';!�"»1 1't) 1't 1,»1,
JCI$';!W ,,� 1'Т t),,,, D»
&') ';! 1$ ,, от .�n .,,33,,
,w-D�;!P,,
�,,
33 ,,)
когда
когда ты nридёшь?
когда, если, если бы
если бы я знал, что ...
J . обращение (к кому-л.)
2. оборот (новое направление)
разговор nринял другой оборот
обращать(ся)
когд а-нибудь
иногда, временами
2 л. ед. ч. от вспом.
будить
кто
гл .
21 ; 33 ,,
нареч. 1Т»1,
!J»�ip ,t)t)p,, 1»1,
союз 21»1,
·1D',, 1»,,»1 '1$' 1'N: т»,,
133· '1 Ш"ТЗР,,
1N: 1»�,М1� t)l$il D»i�W ,»"Т
Ш"ТЗР,, 33,»"ТЗК
·331 •t)»"ТЗР,,»1 (1•t)) (1Ч) J"ТЗ»,,
...tк
(1"Т1�,,
t) з к ,, от .�n t)1»1,
rк-t)'З-1»1,
1»,,·t)'1·1»1,
f � N:·t) ' З·J » ,, см. rN:-t)'1-f'N:'D·T»1,
t)t)»1,
1 Р»1,
.р,, Притяж. ;Т»�Р,, Д. , В.) ,»1,
(D133�
грам. Т· 1D1 ::1,»,,
р, N: ,, см. 11,33,,
глагол
1 . словцо, словечко 2. nоговорка
словарь
.
мн . ч. ;; ,,
133- Щ�1 ,t),»1,
t) , 1$ ,, от -� ,»t),p,,
(,»��::1.. -�) U�1 ,1D1 1,::1,33t),p,,
, » t) , Р ,, от -� ,33::>'::1,Pt),p,,
1 , ::1
(Т,�,,331 Т' N) Т,»1,
•
1 . стать, становиться (кем-л. , чем-л.,
каким-л.)
дни становятся длиннее
2. вспом. гл. для образования форм
страд. залога (см. урок XVIII)
эдесь строится новая школа
кто-нибудь, кто-либо
356
,33Зз»';l Т,»1, 133t) '"Т
;,w р,;з N: t)'i::1»1 t),»1, 1$"Т
-t) � З·, » ,,
см.
t'N:-t)'З _,»1,
f�N:-t)�1-f�N:'C·,»1,
r � к-
=
1 . nроизведение 2. творение
станок
бельё
щп р,33,,
Т· 1D1 ';!»t)Wj:',P,'t
U�1
�'t
'
сыты й
1. вещь, nредмет 2. дело
зал
сол ь
солить
колос
колосок, колосачек
сочный
nредложение
мешок
сказать
1 . долженствовать
2. вспомогательнЬlй гло.гол для об
разования форм повелительного и
смешанного на/СЛонения (см. уроки
XV и XVI)
чулок
старик; старец
забота
искать
лето
летний
болоrо, тоnь, трясина
солнце
сын
сnеть, заnеть
воскресенье
лучи солнца
1 . сосать 2. кормить грудью
УДОСТОИТЪСЯ (чегО-Л.)
семя
кислый
1 . она 2. её (В. от она)
семь
седьмой
семьдесят
с емнадцать
nобеда
nобеждать
,»t)Kt
т- '1 ,кr
т- 1v1 ;к,
'1 f';!N:t
<т�'m»з ·t)�';!кт»1) 1�'Nr
т»- , 1 1зкr
1»- u�1 »';!»ззкt
,»p�t)DKt
грам . T·1D1 fN:t
<р»т .�n) 1D1 ркt
J11$f
(;l$f 3 л. ед. ч.) J':!l$t
(D�З'�j:'f
т· ' 1 ,1u1 Pl$t
-�n) 1D1 1i'l$t
т- '1 1,1$,
т=>,t
с- 1D1 ,»�ir
,»p�,,»�it
Т· 1D1 D�,f
т»- '1 lT"
<rт .�n> 1v1 2T1f
Т::1»1 Шt N: •JI$t) Шf N: :Шt
т- 1111 v•t)з;r
-� T';!N:,t)WЗiT
(T1�it»1) р�,,
(Тi:,,»З »::>'iT tl �il) r'T 33::>'it
1v1 т»�·;т
,»,»•it
(,•N: Д. ;'Т В.) •t
=
T::1'f
,»t)»::1't
i''�»::1't
т�»::1�r
Т· 1D1 1�t
тз�r
357
nобедитель
1. киnеть 2. киnятить
1. себе (Д.) 2, себя (8.)
возвратна я ltйстица, б. ч. соот
ветствует русским -сь, -ся
радоваться
мыться
1. конечно 2. вероятно
обесnечить, гарантировать
1. уверенный; достоверный 2. безоnасный
серебро
СМЫСЛ
nеть
nевец
с тех пор
сходить с ума
быть в (здравом) уме
1 . иметь в виду 2. намереваться
вязнуть; nогружаться
сладковатый
сладкий
сладость
заседание
сидеть
nамять (способность запоминать)
они; их; им; ими; (с предмгом)
них; ним; ними
часы
дед, дедушка
дедуня, дедушка
сеять, засевать
их (принадлежащее им)
их сын
их дочь
их дитя, их ребёнок
их дети, их сыновья и дочери
очень
шёлк
кратк. ф. от , » 1 » , 'D Т
шёлковый
J. бок 2. сторона 3. страница
2 А. мн. ч. от гл. 11 '1' Т
358
=
1Dl ,»1�Т
<1��»1 · rт�sn) 1тт
мест. 1 j'T
2j'T
j'T 1»"�,1:1
,.т р�,
,»��т
r»�"t
,»,»��т
щп ,»:l':i�т
1»- ,v, lrr
21 , т от . :т 2rr
(1»11iT»1) 1»11�Т
1Dl ,»11�Т
�1'Т
J:I71�T 1,1:1 D$,K :1»1'Т
J'1'f J:171�T DK:I
1::1':1 J:171�T J'K
(J»i'Лt»1 Г N) J»i'1�Т
,»�»':iD•т
,»D�T
J· '1 �'l'j'D�T
1»- ' 1 ш��
(1D»T»1 Т' IО J�'Т
1D1 1,$j''T
неизм. "Т
=
D- 1D1 ,»1••т
Притяж. ;f'Т"Т Д., 8.) 1D1 »Т'�Т
1:)- ( D1Т''Т
ласк. 1D1 ,.1»Т'�Т
J»"�T
t,»"�T
,»,»'�Т J1T ,», •J,T ,�Т
-�т ,»��$� ., ,,»��$� ,»"�т
»,»
С,»'�Т ,1'i' 1:),, ,,1'i' ,»"�Т
J1K ГТ »,»"�Т • ,:11,1�i' »,»'�Т
,»��»�
2,:s:••т
Щ�1 ,'1 ,'l'f
f'Т't'T
,:171:11,-DT
t · ' 1 l �'l'f
2�'1'f
с торонний, nосторонний
1 . быть (находиться) 2. быть (яв
ляться) 3. вспом . гл. ддя образо
вания форм прошедшего времени;
(см. урок X I I):
я nришел
его (принадлежащее ему)
его сын
его дочь
его дитя, ero ребёнок
ero дети, ero сыновья и дочери
1 , 3 л. мн . ч. наст. ер. от l J 'l' f
з3ен (название буКВЬ4 Т)
будучи, бывая; когда буду (будешь
и т. д.]
пила
парус
шестьдесят
шестнадцать
� Р т см. 3�'1'f
,»i''�"'
.�1:)'::1 •r:l ед. ч. :наст. ер.) tJ'l'f
• 1�1»Т J �'l'f .11»1»т1 J»1"r м н. ч. ;rк
(1»,,»1 Т'N 99 ;( 1»1»TI J»1"r
t:tmii'»1 r:� ,.к
21'1' Т
,»1"r J1T ,n •J1T J'1'f
»1"r ,»��*� ., ,,"�*� J'1'f
C1'1'f ,l'i' с'"" ,,l'i' J'1'f
-�»� J1K ГТ »1"Т ,,nl�i' »l"r
,"
1»1"r
D- ' 1 , 1D1 J»"t
j''"'r1»"t
J· '1 1»Т
J»· lDl ':i1»t
i''�»r
���»Т
,»:�':i»т см. ,»i'•:�':i»т
сам
�C:I':i»t
самооnределение
'1 Ш!'.)'�WK:I�D:I':i»T
самодеятельность
1 �'l'i''�»�D:I':i»т
самодеятельный
,»i''�»�D:I':i»t
тот самый
скл. как прил. ,»:l':i»т ,», :,»:l':i»т
кратк. ф. и нареч. от , » 1 » � ':i » т
J�':i»t
редкий
,»1»�':i»т
1 . небольшой зал 2. комнатка
1»- щп .,�.,»Т
видеть
;J»»f 1, 3 л. мн. ч. :наст. ер.) J»T
<t»t»1 99 ;j'',1»»т герундив
1 . видеться (встречаться) 2. быть
(J»T»1 1'Т) 1'Т J:S:T
,
видимым
2 л. .мн. ч. наст . ер. от lJ 'l' T
1, 3
л. мн. ч. наст. ер. от
герундив от 1J '1' т
1 , 3 л. мн. ч. от 1 » т
11 '1' r
герундив от 1 :11 т
J. сажать, садить 2. разг. садануть,
ударить; бить
J . садиться 2. оседать (о доме, поч
ве и т. n . )
шесть
�1»Т
J»1»т
i'',W1»т
t»»т
i'.,W»t
1�»Т
i' к r от .:т i'»t
Cj'»t
359
шестая часть
1D1 j:'37�'';:)�t>pi7t
т р � r от .� с•з••рr
1. делать
2. вспомогательный глагол для об
разования форм моментаАьно-од
нократного вида
лягушка
жужжать, гудеть (о пчёлах и т. n.)
же
отец, папа
родители
талантливый
ель
танец
танцевать
танцплощадка
1 . же
сегодня же
2. в самом деле, действительно
это действительно большой успех
3. именно; -то (частица)
t>- '1 37:::1iwt
T37�i�t
частица m
Притяж. ;T�N� Д. В.) 11П 37�Nt)
(t>- .�ТJ ; t>З�Nt)
-� 37�N�-37�Nt)
,37�,1:)�3N�Nt)
поэт. Т37- 1D1 ,'1 TN�
<rз37� .�> 1v1 rзtc"
T�ЗNI:)
(,37�37�t).. .�) TN�ti�)Nt)
Т N � tl � 3 N � от .�n ,37�37�ti�3Nt)
усилительная частица 37j:'Nt)
�3":'1 37j:'N�
_,»"'r ,37t>'i,1 N 37j:'Nt) f'N t>�"'r
)��1:)
именно поэтому я здесь
этого(-то) я и хотел
1 . карман 2. сумка
день
повестка дня; распорядок дня
дневной
1. дневать 2. рассветать
1 . доска (классная) 2. обложка
�"'r 1'N Т':! ,NI:),37"'r 37j:'N�
���"»3 1'N :::1� :'1 t>�"'r 37j:'N�
Т- '1 ,1D1 �Nt)
(337� .�) 1D1 3�1:)
'1 Ш337"'r,�-3�1:)
,37j?'3�1:)
Р�"
Т37- 1D1 �"�!:)
дочь
долина
всегда, постоянно
1. может быть
мама просила, быть может, у вас
есть новый журнал . . .
2 . если, в случае если; а что, ес
ли . . .
а что, если о н н е придет
(,371:);:):1)� .�) '1 ,37���1:)
т- 1v1 ��"
,,��!:)
,37��1:)
,37��� ·t�:s1::!373 1:)�:'1 37�N� '"'r
... �N3,1� C37iiЗ C»"'r ,,N !:)�;,
(книги, тетради и т. n.)
360
,1:)1:)'1:) ,,1:) ед. ч. :наст. вр.) Т�"
99 ;T»it) ,�,1:) •T»it) МН . Ч . ; 1:)1�
Щ1�37) 1 т��37)
прыгнуть
происходить, совершаться
что здесь происходит?
ошибка
ошибаться
быть в заблуждении , заблуждаться
совершать ошибку
горшок
токарь
иметь право, сметь
нельзя
можно, разрешается
1 л. ед. ч. наст. вр. от Т � � IT 1 �]
3 л. ед. ч., 2 л. м н. ч. наст. вр.
1�1:) Ш,tl� N
(T�t)),7) 1't) 1'f Т�"
,�, 1'f 1:)11:) "�"
т- 1v1 1:)37��
Т:1�:'1 t>37�� N
�r 1:)37�� rtc
T;:)Nt.) 037�� N
(D»I:) .�) 1D1 tl�l:)
о- ,= 1D1 ,37Р�"
(,�� 3 л. ед. ч.) Т,�"
!:)') ,�" 37�
,�1:) 37�
сукно; суконка
головной платок (женский, боль
щп 11'"
(,»�"�:) .�) '1 21'"
от Т � � IT ' "I
шой)
шуметь (громко, много говорить)
кратк. ф. и нареч. от , » � » р 1 ; 1:)
тёмный (о цвете), тусклый
тёмное платье
макать
2 л. ед. ч. наст. вр. от Т � 1:) I T 1 1:)]
1 , 3 л. мн. ч. наст. вр. от Т � 1:)
IT 1 1:) 1
топот
окунать(ся)
роса
голубь
годиться
тысяча
тысячелетний
смерть
мёртвый; умерший
росистый
ворота
�;"
Т � 1:) CAI. T,l:)
�j:'),l:)
;,»,»�»р1"1:) сравн. ст.) ,37�37р3;1:)
(,»I:)O� j:'1"" превосх . ст.
"'r''�j:' �j:'311:) N
<т37рзi1:)37)) Т37vз;"
�"'"
T37i"
т»- '1 ii,37D't)
<1•r) ТР'"
1D1 ,,1:)
т- '1 :::!',"
(3',1:) 3 л. ед. ч.) 11''"
(,»1:)1М" .�) �зt''"
,»p·,�•t))f''"
т- l]Jl �,,"
,37�';"
,»v'';t)
т- 1v1 ,37,,"
361
1. хлеб (зерно) 2. хлеба (на кор
ню)
1 . заглавие 2. звание; титул
nлаток
чернила
чернильница
самый тёмный {превосх. ст. от
., » , » i' 1 � �)
темнее (сравн. ст. от -, :17 ? :17 i' 1 ; �)
глубина
глубокий
дверь
стол
чай
чаевые
часть
делить
немедленно, тотчас же
чёрт, дьявол
nоказывать (пальцем , указкой и т.
п.)
река
речка, речушка
удовольствие, наслаждение
дорогой
ежедневный
1 . nрирода, характер (кого-А. , че
го-л.) 2. nривычка
1 . деятельный 2. действующий
сгубить, разрушать, исnортить
танцор, танцовщик
тэс (название буквЬl �)
тэс-шнн (название буквЬl W)
горшок
думать
1 . носить 2. быть беременной
шаг
шагнуть
каnля
362
о- '1 :s:tl,�
J:S:- llП ?�·�
1:17- щп ?�·�
21 , � от -� -,:s:�·�
J· '1 ,1D1 �1·�
о- 1D1 -,»�1·�
-,:s:�o?pr�
-,:s:-,:s:?:s:p1·�
t- ' 1 '1'�
,:171:1·�
t· ' 1 .,. �
t· 1v1 r�
' 1 ..�
щп �?:171··�
J· 1D1 ,.,.,�
t'"�
"'��,K-'J:S:j:'.,;�
; ,, " � от -� a•?i$'1,�
(1:1•1�?,� •t�•':i�,,� -�) 1D1 ,,,"�
, ,, " � от -� 1:1'1$,,,�
t»?�,;�
J· 1D1 ,"�
1 :17- щр ,�"�
1 :17 1 ,; � от -� 1:1'1;1"�
(1:1•1U� .�) 1D1 1:171,;�
-,:v-,:s:,;�
1 а$ � от -� 1:17�
,:17�:17?1:11�
о- ' 1 �,»�
-,:рр·�»�
., :17 � � $ � от -� -,:р��»�
?»� к t�� :?:17�
Т' 1 к � от -� 'f'1:17�
= 1D1 ,:11�1:11�
J· '1 .1D1 0:17�
}:17- '1 , 1D1 rw- 0:11�
1:11 - ЩП ':i D:P�
J��N-,�
(}1$.,�:171) J1a$,�
(�·-,� .�) 1D1 �а$,�
J:2:17l �а$,� N •Ja$� �а$-,� N
О · 1D1 JDa$-,�
труба, горн
1. глоток 2. наnиток, nитьё
сделать глоток , глотнуть (водЬl и
т.п.)
1. CAI. J а$ � i' И -, t1 К 2. дать nо
nить, дать наnиться
дать кому-л. nоnить воды
крат к. ф. и нареч. от ., :17 1 :17 i' ; ., tl
сухой
мечта
мечтать
мечтатель
мечтательн ый
1. nечаль, грусть 2. траур
nечальны й , грустный
nить
тоnить (в воде)
самый сухой (превосх. ст. от
., :17 1 :17 i' � ., tl)
более сухой (сравн. ст. от .; ., tl)
., :17 1 17 j:'
утешать{ся)
встряхивать, трясти
1 . рел. трефной , "нечистый" (не
доэволеннЬlй в пищу положения.ми
иудаиз.ма) 2. отвратительны й , nре
эренныА 3. незаконный
гнать, гонять
верный, nреданный
1. носильщик; грузчик 2. носитель
стуnать, шагать
(рас)тоnтать (ногами что-л.)
1. встречать 2. nоnадать в цель З.
отгадать
! . встречаться 2. случаться , бывать
бывает, что...
слеза
1 . ответ 2. раскаяние
раскаиваться , каяться
суша, материк
ягода
J· 1D1 ti''D,-,tl
1D1 j:'1,.,tl
однокр. Ja$tl j:'1,-,tl К
J:2:171 i',.,tl к
.,:s:ок,, i'1,.,tl к t�»�» J:2:171
ti',,tl
;.,:17"1:171»i'�.,tl ср�sн . ст.) .,:171:17j:';.,�
( .,:17tl01j:';-,tl превосх. ст.
J»· 1D1 l:l',,tl
t»�·;-,�
1D1 ,:p�•;,tl
-,w·-,:s:�·;-,tl
1D1 ,:17';-,tl
,:s:p•-,:s:•;,tl
tl а$ ., tl от -� �·.,tl
<t»i'Л,t1»1) 1t»i'1,,t1
<t»i'Л-,t1:171) z1»i'1,,C
,17tl01j:',,tl
=
.,»,»1»i''.,tl
<1•т) t�o..,tl
p1?o••,tl
,»l:l'',tl
<t:J,,t1:171) J:l",tl
,:p,;-,tl
= 1D1 -,:171:i1,tl
(Jtl:i1.,t1»1 •1tl$.,tl:l71 г N) 1 1t1:17.,tl
(Jtl:i1-,t1:171 •1t1$,t1:171) �tl»-,tl
(tl:l�.,ti:Pl) 11:117,tl
(11:1$-,ti:Pl ТТ) 1'Т 1D17,C
... ук .,., tii:I:S:,tl 0:17
1- '1 ,»,tl
о- ' 1 �,�w
<t$tl»1 �,т> 1a$tl �,�w
'1 W'$:2N'
о- , 1 »"'»lic't
363
nарен ь
море
морская граница
морской
жакет; куртка
ярмарка
да
1 . мчаться 2. гнать, гонять
гнаться , гоняться
ярмо; иго, гнет
nраздник
воnить, nлакать (навзрыд)
сирота (мальчик)
год
столетне , век
годовщина
Т· 1D1 �N•
Т�- 1D1 DN•
Т- '1 f3Ш7.,1-DK'
.,:s7V;!•I:)I(•
Т· 1D1 .'1 j:'N'
Т · 1D1 "Т".,N•
�·
р�·
,., р�·
т- 1v1 1�·
, , :1.7 � 1:) (с • от .YIJ D,,,,;�l:)�•
(D•,,.;�t.)�• :YD) 1D1 ,,:1.7�1:)(с•
т.,�l:)tc•
(D•t-).;0�' YJJ) D:PO(c•
с указанием количества) т- щл .,�,
разг.
•
•
(
=
.
У!]
.,:р. 1D1 �.,:1.7"Тlii1.,�•
(l:p� . . YJJ ) 1D1 11$�.,(с•
1 � � ., (с , от У!] 1:1.7�.,(с·
111 � ., • i • от .YIJ D'111., (c•
' 1 �ш·
.,:1.7�:1.7,�11i•
Т· 1D1 "Т1N:l.,ND-tШi•
.,:1.7111'�0"1,/:)�i' .,:1.7111'1'111, .,:Р"Т
"Т1N:l.,ND-�11i'
т- '1 . 1v1 -т,.
Т:Р- 1v1 ш•
ш• .,:P:l(c.,1
ш• .,:р,.;,,
щп 1.,юшi•
.,:1.7j:'111�'11i'
;.,:1.7.,�11S• сравн. ст.) .,:1.71li•
(.,:1.7�011S• превосх. crn.
Т:Р· 1D1 ,,,,;,
т- ' 1 ,.,.
Т:Р- '1 ш.,•;•
(D'!Il,(c• .YIJ) 1D1 111:!.7,.;•
1D1 .,:1.7111'i•
;О1"Т'' Притяж. ;rт'' д . , В.) 1D1 "Т''
<т-т'• .:Yn
ЩП 1/l'"ТS•
, :1.7111'"Т;.
о- , 1 :Рр111•-т;•
о- '1 :Р1:Р"ТS•
1»- щп ,11''
,W,11S•
•
самый молодой (превосх. ст. от
, :1.7 1 1 i •)
младший; моложе (сравн. ст. от
, :1.7 1 1 � •)
1 . селение, nосёлок 2. население;
община
1 . охотник 2. егерь
весть, известие, сообщение
каждый
тот (самый)
того, другого (принадлежащее то
му)
тот, другой
то, другое (средний р. от ., :1.7 1 3.1 •)
тот год
то дитя , тот ребёнок
основа, основание
.
1. молодость 2. молодёжь
молодёжный
союз молодёжи
Ленинский Коммунистический Союз
молодежи
йуд (название буквы •)
nарень
1. невежда 2. грубиян
молодец, молодчина
молодёжь
молоден ький
МОЛОДОЙ
юбилей
бульон
брожение
наследник
сnраведливость
еврей
еврейский язык, идиш
еврейский
еврейка
еврейка (пожил ая)
мальчик
мальчишеский
364
сирота (девочка)
1 . ежегодный 2. годовой
сокр. от 1 ' N
товарищ
t . товарищ (женщина) 2. nодруга
товарищеский ; дружеский
дружба, товарищеские отношения
кантор (в синагоге)
1 , обморок
nадать в обморок, терять сознание
2. TOlШIOTa
t . nадать в обморок 2. сильно же
лать (делать что-л.)
,, :1.7 111 s •
(a•,,�lll'·
от .YJJ a·"�lll'·
YJJ ) 1v1 ,,w;.
.
= 1D1 ,:1.713.1•
о- '1 :рS-т:р•
скл. как прил . .,17"Т3.1•
скл. как прил. .,:1.7р•111• .,:Р"Т :.,:1.7j:''111•
01:):1.713.1•
.,:1.713.1•
f137'
,� f1:1.7'
"Т1'j:' f1:1.7'
(О:!.7"Т'i0:1.7' . YIJ) 1D1 "Т(сО:Р•
"Т (с О :1.7 • о т .YIJ O:P"Т•it:�Y•
D :1.7 О � • от .YIJ D•l:)•io:P•
о- '1 :PI:)•io:P•
,:1.7�:1.7,,3.1,
скл. как прил
.
"1'� ; (,,,, + 1'N) ,,,,,�
("1 + TN)
111 � "Т • i � от .YJ] D'lll(c"ТN�
, :1.7 ,, К � от .YIJ D,,,,,,N�
(D,,,,,,N� .YIJ) 1D1 ,:1.7"1(�
о- '1 :Р�,�,к�
,:1.7111',�,1(�
'1 �I)NI/1"1�,1(�
Т Т N :1 от .YJ] D'1�TN�
(D•1$ТN:I .YIJ) 1D1 TTN:I
D :1.7 :1 � :1 от .YIJ D•t.)(c�N�
р :1.7 ' ; • :1 от .YJJ a•p(c,N:I
u�1 ow(c,N:I
ow�'N:I ГN T'ND
D » , � :1 от .YIJ 0:1.71:)'i'N�
'» :1 см. <�'�,, + '»:1) �,N�
тw'к�
365
очень хочу есть, умираю от голода
свадьба
1 . жениться 2. выйти замуж
1. женить 2. выдать замуж
1. ловить , х ватать 2. разг. торо
nиться 3. вcno.w. гл.:
взглянуть, заглянуть
1. (1N9) хвататься (за что-л. ) 2.
сnохватиться, догадаться
я догадался , что...
раскаяние
сожалеть, раскаиваться
взращивать , воспитывать, холить
хоть; хотя; несмотря на то, что;
даже
хоть сегодня , даже сегодня
я nриду, хотя (несмотря на то . что]
я занят
�отя бы , по крайней мере
1 . мудрость 2. острота
1 . мудрец 2. умница; умник
не дай бог, боже упаси
1. сон, сновидение 2. грёза
жених
новобрачные, молодожёны (жених и
невеста)
хоф (название буквЬt. �)
лан ге хоф (название буквЬt. 1)
1 . разрушаться 2. подвергаться опу
стошению
1. разрушать 2. опустоu1ать
1 . стать важным 2. стать знатным,
уважаемым
уважаемый
кроме
кроме того
уничтожение, разруха, опустоше
ние, разорение
руина, развалина
месяц (отрезок времени)
ежемесячны й
насмешка
насмехаться (над ке.w-л. , над че.w-л.)
366
)О» w'к� j'K
1 О ' � от -� t1'2KOK�
о- '1 »l»OK�
(OK:"I»l »l»OK�) 1::1':"1 »l»OK�
Т�К!'.) »1»СК�
TDK�
разг.
i',i'
к те к�
,., те к�
... тк . о ек;:,»1 ,., ::1';, 1•к
'1 »О$.,Ю
(ОК:"1»1 »О$.,К;:,) 1::1':"1 »�$.,К�
т�,$;,
Wl$;:,
01'!:0:"1 w,�
_.,ND Г::1 j'K "'� • tl,i:' j'K
т»l:);l
'::1WO$�
с- '1 »1:)�$�
(а•l:)$�к;:, .�) 1D1 а»�$�
вводное слово »'"'!$�
» ' � ' , ;:, c.w. ск;:,�,-»'''1$;:,
(0»1:)-;,at;:, �Ш) 1D1 1:1»,$;:,
(t1'2KCK:;) -�) 1D1 TCI$:;)
.:!/n »,Ki:'-TCI$�
С1.,$'1,»2
,,».,$;:,
т;:,к!',) ,,».,$�
(�$'1,»1 ,,w$;:, Т'N) Т.,�, ,,WI$�
.,�,W$�
r,�
с»-т r,�
т ::1 ., , ;:, от .:!/!) С»1';::1.,,�
(С»1•;::1.,,� -�) 1D1 T::l.,,�
с- '1 �,.,;�
(t1•W$'ТK;:, .�) 1D1 W'Т•;;:,
.,3,7;:)3,7,ttn7'Т';;:,
lDl р»т•;;:,
(11 9) т�к!'.) р:�:т•;;:,
,
1. сочинение 2. .wат. сложение
разногласия
1 . разница, различие 2 . .wат. деле
ние
недостаток, nорок (дефект)
часть, доля
охота, желание; страсть
желать, хотеть
в сочетании С ТО'�, вЬiражает СО•
жаленш (раскаяние , увещевание)
лучше бы он не ходил туда
животный, звериный
1. зверь 2. животное
всх'!!и пывать, рыдать
лесть
комnания; ребята
(о»з•;.,с»;:, -�n) 1ю1 т.,$с•;:,
(а•р$'Ю .�) 1D1 j:'»'''�
1D1 j:'Wt";�
(ОК:"1»1 j:'Wt"'�) )::1,:"1 pw·•�
� .частица '!:';:,
)WК2»1 0'1 .,»ОР::1 .,» О,,,, '!:'�
T':"IK
.,W""�
о- '1 :�:i-;:,
Т»В''�
'1 »D"l�
-� ».,,,:Р�
т ., ' о ' � от .:!/n о»1•;.,о»�
'
-
т- • 1 .1v1 '11$;:,
IIJ';:, »11К,
г IV Т.,�, ,,».,$�
<t»,,»1 ,w-;;:, Щ/il) � 'Т»W";;:,
о- 1 »•'к,,;,
., » ::1 .. ;:, от -� 1:1'.,;::1•;:,
(1:1•.,;::1'� .:!/IJ) 1D1 .,»::1'�
р » ' � ;:, от .:!/n с•р;'·�
.� О»'''Т-»v,,•;:,
(а•р;'·� .�) 11п р»''�
nодозревать
волна
nоложение
смеяться
фонарь
ламед (название буквЬt. '>
1 . давно 2. длинно 3. долго
издавна
давнишний, давний
скук а
1. длинный 2. дол гий
страна
сельское хозяйство
сельскохозяйственный
земля к
груз, тяжесть, бремя
грузить
1 . оставлять
оставь это у себя
2 . nустить (привести в движение)
с- '1 :�:зк'
т;:,к,
О- 1D1 T.,POI:)K,
'1 .1D1 'Т:I:I:)K,
11К,
1$ 11К, 1,D
.,»j' '1$11K,
, 1 .,'!)1,11К,
;.,».,»11Р, сравн . ст.) .,3:11К'
(.,»ОС11Р' превосх. ст.
(.,»'Т1Р, .�) ЩП 'Т1К,
'1 ODKW0.,,,,.,1K,
.,»;:,»,ODКW0.,,,,.,1K,
Т К 1:) с 'Т 1 к , от .:!/n О'!:',С'Т1К,
(О'!:',С'Т1К, .:!/IJ) 1D1 1КI:)С'Т1К,
т- ' 1 оск'
(Т'Т$,»1> Т'ТI$,
(ТТ$,»1 •ОТ$,»1> TTI$,
1'Т К::1 С''Т Tl$,
Збi
пустить турбину
З. разрешить, дать возможность
он не дает мне говорить
4. велеть, просить (сделать что-л.)
я заказал (сделать) шкаф
5. nусть (в знач. вспом. гл. для об
разования 3 л. ед. и мн. ч. повели
тельного наКJI()нения)
nусть он nридёт
nусть это так; доnустим, что это
так
1 . nуститься, отnравиться (куда-л.)
он отправляется в дальний путь
2. nоддаваться (какому-л. дейст
вию), быть возможным
это не поддается описанию
дыра
побуждение к действию, обращён
ное к 1 л. ед. ч.
дай-ка зайду к нему!
побуждение совершить действие
вместе с говорящим , обращённое к
собеседнику или собеседникам
давайте nодумаем!
сnоемте, друзья!
хромой
луг
забег, пробег, бросок (бегом)
nробежать, побежать
лапша; макароны
доска для раскатывания теста
язык (речь)
жеребёнок
весёлый
воздух
хвалить
по, согласно, в соответствии с ...
светлый; чистый, nрозрачный
светить, сиять
1. зарплата 2. награда
nодстерегать , nодкарауливать
1 . бег 2. течение (времени)
1 . бегать, мчаться 2. течь (о вре
мени)
любо, мило, nриятно
368
:s71':l,,� ,, tт�?
полюбить
любить
любить
.�юбовь
любимый; милый
1,", �'1 1'7:3 �т�? ,:17
:s7Diw К 1=>К7:3 �Т$?:171 :l�i1 1'К
1:s77:3ip ,:17 т�?
'iTK Т'К С�, ТК •1"Т т�?
<1т$?:111 тт ·�т$?:171 1ч> 1'7 tт�?
1:17'1, 1�",, К 1'К 1'Т �т�? ,:17
1:l",111K::I �'1 1'Т �т�? с�,
(,:17::>�? .�ТJ) '1 1�'
инфинит ив + (1'7:3 + т�?) 1'7:3$?
lt:I'K ,� Г'11",К 1'7:3$?
инфинитив + (,'7:3 + 1т�?) ,,7:3$?
11�� ,:s7,i' к ,,7:3$?
lt:I',,,,,K::> •1:1711'Т ,,7:3$?
,:177:3$?
с- '1 :11р1$?
1D1 IIJ�?
1:::1:171 '1�' к ' 1�� '1�' к
. � 1111r �?
,:17_ '1 �:s7,::11111p$?
(C:s71'iW? .�ТJ) ЩП 1111�?
1:17- щ.п ?pw$?
,:s7j:''�Ci?
'1 �D,?
1:l',,
�,,,
� ' , , см. <t:l:\7, + �,,,> 1�',,
,:17,:17�',,
(�::>"?:171 , 1�=>'i?:s71) 1�=>,,,
1:11- 1D1 1',?
1,:17'''
1D1 .,,,,
(1D$?:s71 Г W 1D',,
:l''
лежать
1 . nесня 2. стихотворение
свеча
свет (сияние)
светлый
1. урок 2. учёба
мягкий , нежный
слева (где?); влево, налево (куда?)
левый
чешуя (рыбья)
губа
класть , nоложить
1 . лечь , ложиться 2. нестись (о ку
рицах)
страдание, горе; nечаль
в радости и в горе
решение (вопроса , задачи и т. n.)
1. решать (вопрос, задачу) 2. вы
ручать (деньги за товар)
глина
читать
читатель
читатели , читательская масса
тело (живых существ)
кровный , родной
1 . страдать 2. терnеть (подвергать
ся чему-л. плохому)
терnеть голод, голодать
страсть
nолотно (ткань,· картина)
светить , сиять
легкий
nодсвечник
1. одолжить , ссужать (кому-л.) 2.
брать в долг (у кого-л.)
о коло, возле, рядом с
жить, nроживать
24
Са ндлер •Са моучитель» .
(1:s77:3;pк:l :l'?) 1:s77:3ipк::� :l'?
(�Ki1:s71 :l'?) 1::1�i1 :l'?
1:::1''
с- '1 :s7:l•?
,:s7:l''
:l ' ? см. <p�,p:s71 :l'?) 11',Р :l'?
1 :s7 7:3 i j:' K :l
<р�?:111 гN) р'?
,:17- '1 ,,,
= ЩП ,'1 1�::>'?
ЩП 2�::>'?
,:s7j:''�=>·?
, :17 7:) ' , от .� t:l'"7:)''
(t:l',;7:3'? .�) 1D1 ,:177:3'?
,:17,1'?
Cj:'1'?
,:s7p1•?
с- '1 :11рс•?
1· '1 D'?
11"'
1'Т 11"?
1- '1 ",,
,", rк
1- '1 ШТ'''
1"''
'1 t:l"'
1:171:17'''
= 1D1 ,:171:17''?
собир. '1 �D�:\71:17''?
,:17- щп :l",
,:s7::>:s7?:l",
(1�•?:171) 1",,
,w;;t �",
1- , 1 �I)КI/11",,
1- '1 �1,,",
2 f K 7:3 от .� �"?
(1�=>'1?:171 ·t)::>"?:s71) 1�,",
1,:17�:;:)",
С- 1D1 2,W::>"?
?
(1:17�?:171 ·p•?:s71)
t�
предлог 11:l:s7?
�:::1:17 ?
369
жизнь
жизнерадостный
живой
луна, месяц
прежде всего; заранее,
вначале
ленинградский
житель Ленинграда
жительница Ленин града
наконец
ложка
в последнее время , недавно
последн ий
в честь (чего-л. , кого-л.)
учебник
учить(ся), обучать(ся)
учитель
учительство, коллектив учителей
1. счастье 2. судьба
счастливый (удачливый)
поздравляю, поздравляем
подарок
монета
мучить(ся), томить(ся)
утруждать, побеспокоить
власть
370
»"';,t)K;:):P"
наперёд,
лампочка
1. длина 2 . долгота 3. продолжи
тельность
вдоль
самый длинный (превосх. ст. от
·н1 1 н < ">
более длинный , длиннее (сравн. ст.
от , :1.7 1 3 1( ">
гасить, тушить
гаснуть, тухнуть
1:)- щп :;T:i�?
.,PP'"","C3:1:i7"
,:!.7j:'',».:l:i7"
1:)- '1 :1.73�,,»"
1 � " от .УТJ ,»;,:Р"
1р » " см. tl»"
1- ЩП »?PD�P"
т»- ·1 ш1"
1:)..;13:11"
.,:11t)l:))3:i7?
, 3 к , от
.YJ)
,»,3:i7?
нескл. 1,:!.7,N,13'3»?
1D1 2,:!.7,К,13'317"
'1 3,:!.7,K,U'117"
=
=
Т17-
.,�1:):!.7?
,=
1D1 ?D17?
1:)31:)�17?
,17t)�:i7?
,�,�р17?
(.,»;:)'.::1 " .YYJ) ЩП .1D1 ,,:13,:i7?
1 , .::1 3 ., 'i1 " от .YJ) ,17;:)':13,:i7"
<тт> 1111,:Р"
1D1 ,:!.7,:i7?
'1 t)I)К\7r1:!.7,:i7?
т V? � ? от .�n CP3•;w"
=
(JV?�?p)) yw?
(JV?�?:!.71 1'Т) тт yw?
Т 17 � см . '�
щп ?тк�
,»j:'',"TK�
,,�""'�
с- '1 :1.71�"�
С- '1 :!.7'':1DK�
(1'Т) T,Pt)K�
(T'i1,,»1 1P',D� tl� il ) P'f 1P',t) �
т- '1 1:);:)�
орган власти
по поводу, из-за; вследствие
nотому что, ввиду того что
махать
1. делать 2. сказать
тут он говорит мне: .,Я думаю,
что. . .
З. поживать, чувствовать себя
как поживаешь?
как чувствует себя больной?
1. делаться, совершаться 2. слу
чаться , бывать
бывает, что. . .
з . притворяться , прикидываться
он прwrворяется незнающим, он де
лает вид, что не знает
отряд, полчище
маляр
мама
прямо, прямо-таки
прямо ужас!
1. муж 2. мужчина
человек , лицо, личность
недостаток, нехватка (чего-л.)
пальто; плащ
мужчина
экиnаж (корабля), личный состав;
команда (футбольная и т. n.)
массовый
соглашаться , быть согласным (с
кем -л. , с чем-л.)
карта (географическая)
надгробный памятн ик, могильная
плита
апельсин
рынок; базар
Т»- 1D1 TK1.,�-D;:)K7)
предлог 1С17�;:)�
союз 21:)p�;, l(l')
1т;,К7)
2Т;:)К7)
'Г'D ТК :,'D ,� .,р D;:)KD �,
...ук
"
желудок
наклонение
странный, причудливый
современный
раз
nять раз
всё + сравн . ст.
всё лучше(и лучше); с каждым ра
зом лучше
24 *
MDC;:)ic� с�,,
f,»p1�p ,:1.7, D;:)КD с�,,
1'Т Т;:)К7:)
...ук '1'Т t);:)KD СР
j:'.,1C',, D'1 1'Т D;:)Kt.) .,»
С- 1 Р1;:)К7:)
с- 1D1 ,:1.7'?1(7:)
С- (T»�KD Д.) '1 :!.7�К7:)
усилительная частица WDKt.)
lj:'P.,Vl К WD� Т'К'С
( ,»1'i1D .УТJ) 1D1 1ТК7:)
(D"? .УТJ) 1D1 2ТК7)
т»- 1v1 "1жr>
т»- 1v1 ""1К7)
ТР- 1D1 ?.:1�1Kr>
т- ·1 t)I)КV?3K7)
,
.,17"PCI(/)
(T'i1,,»1 tl'j:'CKD tl�il) P'f tl'j:'CI(/)
С- '1 PDKr>
с- •1 �,··�К/)
т- 1v1 r1к, кr>
(j:',Pt.) .УТJ) 1D1 j:'.,КI')
C.At. U� 3
А.
ед. Ч.) 111�
с- 1v1 211�
гра.м. Т- 1D1 С,,�7:)
,»1,�7:)
,»l,n�
U� 1 "�!')
=
,� '11'1)
сравн. ст. + ?�D к с�,
371
1 1'
1.
рисовать 2. nисать (картину
красками)
молоть (зерно)
свиреnый, разозлёниый
очаровательны й , nрелестный
очень весёлый , ликующий , сияю
щий
-разъярённый
:мак
(еже)месячный
nонедельннк
мера, мерка
Москва
:московский
:москвич
:москвичка
завтра
утро
:музыка
музыкальный
музыкальное nроизведение
1 . быть вынужденным
он вынужден остаться дома
2. долженствовать, быть обязанным
(сделать что-л.)
я обязан это сделать
надо , необходимо
необязательно
мужественный, отважный
мать
материнство
тётя
сообщать; оnовещать
сознаваться (в чём-л.)
n рощать
-рот
( головной) мозг
лучшие умЫ
1. каменная стена 2. дом (из кам
хя, из кирпича)
строить (из камня , из кирпича)
_
каменщик
боязнь, страх
6ояться; оnасаться
труд
З72
�
<1'��111) 21, �
неизм. 111,JM1·11'��
неизм. 1'�::1 -11,��
неизм. 11::1��1:)-11,��
неизм. 11::1��11,-11,��
1D1 1��
,11::111,���
1· 1D1 j:''�1��
1- '1 1:)��
' 1 11'\,j:'D�
неизм. 1,11'\,j:'D��
= 1D1 2,11'\,j:'D��
'1 3,11'\,j:'D$�
нареч. 111,��
D- 1D1 211,��
'1 р�,,�
,11,Mj:''J,�
= ЩП j:',11'1,j:'�T,�
(J,� 3 л. ед. ч.) 1Т,�
tl�i1,11,1'K 1:3",:3 f,� ,11
=
1::1К� 1:)�, f,� 1'К
f,� 11�
�·3 f,t) 11�
,11р·�;�
1:)- '1 ,11�it)
'1 �1:1�11�1�
t)- (111t)i� Д.) '1 11�;�
(1Р,,113 11ST�� t! �il) 1'rlf 11ST,�
(JP,,111 11,'i� 1'Т t!�П) 1'J 1'rlf 11,';�
<t»,,111 ,::1.,� t!�il) r'f ,::1.,�
1 11 • ; � от -� 1:)11::1';�
(,11,� �n) u�1 ,,,�
(C11::1'i� .�) 1D1 111-i�
C11::1'it) »�с»:1 ,,
1- 1n1 ,11',�
-
1,11-i�
- 1D1 ,11,11'i�
t)- '1 11,.,�
(�Ki1111 11,-it)) J:1�i1 11,-i�
'1 ·�
усталый
восток
1 . с, вместе с
с тобой
2. употребляется для обозначения
средства , орудия, с помощью ко
торого совершается действие
nисать карандашом
приставочное слово в глаголах типа
сотрудничать
ехать вместе с кем-либо
см. урок V I I I
вдруг
сотрудничать
сотрудник
член (организации, общества и
т. п.)
содействовать
среда (день недели)
сообщать, информировать
мера, средство
кратк. ф. от , 11 ' 11 � � �
средняя школа
взять с собой
средний
ехать вместе (с кем-л.); соnутство
вать (в поездке)
воевать вместе (с кем-л.)
соратник
меня (В. от 1 • К)
мельннttа
мягкий , нежный, тихий
войско
воннекая часть
военный; воЙсковой
молоко
война
вести войну , воевать
молочный (приготовленный из мо
лока)
модочник (продавец молока)
мельничка
сорт, род , вид, тиn
такой , такого рода
устный
,11,�1)
1D1 1»,t�r>
предлог 1�·�
,., �·�
,11,;':3 К �·� 1:3",W
J�11:3,K���
1,�1)���
=
2��7:)
'$�N�'I)
1�11:3,K��r>
1D1 ,»�»:1,К���
,»- 1D1 ,,,1��7:)
(JEI,�i1113���) JE1,11i1��r>
1- 1n1 1�,,��7:)
<1'"� + �·�> t'"���
)11- U�1 1,�,�
2,�·�
1- '1 ,,w,��r>
(1»1;),311]���) 111�113���
,11,11���
<1,�1:1111��� г N) t,�EI���JI:It)11j:'���
=
1D1 ,11EI�»i'��r>
1'1>
1- ' 1 ''t)
,11,,�7:)
U�1 ,P�'''r>
1- 1n1 '"�-,»�·''/:)
,»r,»�·,·�
'1 ,,.�.
t)- '1 11�$::1,'7>
-111 »t)$::1''1;)) 1�'кi1 11�$=:�,•r>
<t�'icrt
1,11j:''::l'��
=
1D1 2,11j:''::l,�7:)
1»- U�1 ,::1,'7:)
tl'- 1D1 )'7:)·
1·� мтк
,»::111,,1�7:)
373
-rрудиться
1 . отвратительный 2. некрасивый
мы
мне (Д. от 1 � К)
1 л . . Мti. ч. вспо.м. гл . 21 ' » ,,
.мы придём
-семья
-семейный , фамильный
<:удить
девушка
знаток
царь, король
1 . смысл 2. умысел
1. думать 2. придерживаться мне
ния 3. полагать
1. миновать 2. избегать (кого-л. ,
что-л.)
lJOПtK
МОЙ; МОЯ; Моё
.мой сын
моя дочь
моё дитя, мой ребёнок
мои дети , мои сыновья и дочери;
с.ч . урок V
мастерство
1. сказка 2. дело, происшествие;
история
дело в том , что...
вот так история!
покончить жизнь самоубийством
запад
мебель
возможный
.ltодальный глагол, выражает раз
решение, позволительность сделать
что-либо
больной может [больному разре
шается, позволено] уже встать
государство, страна
лицо знатного рода, знатного про
исхождения
.автор, сочинитель
3 74
1�f 1:p;l)
"'»tl:p;l)
1 .,�1.)
2.,�1.)
<t'»'', + .,�1.)> 1'.,'/'J
<)1:/'Jij:' 1,»'1, "''I'J> 1»1'Jij:' 1'.,�/'J
tl· '1 »��DV'I'J
"'»j:'�"f»��DW'I'J
1ti»D�I'J
1:17- щр '"Т"I'J
(a•1�,,»1'J .�n) 1D1 1,,"/'J
(a·��'»rJ .�n) 1v1 1»'''1'J
1D1 Г'I'J
1»1''1'J
1»- щп ,�,"I'J
' � , rJ от .m .,:P,iorJ
1'!)1'J
"1»1i>I'J 1,j "'»"f • 1,f �
:171ioi'J "1:171:)��1:) �., ,.,»!:)��\:) �
tl1� "f1'i' tl�"f •"f1'i' �
)1К 1'Т »1i>I'J , "1:17"f1'i' »2ioi'J
"'»ti�Ptl
'1 tiDКV"':PtltliorJ
tl- , 1 »tlioi'J
. .. тк ·т�к Ptlioi'J •-т
l»tlioi'J к tl"'»i'l
»tlioi'J к 1'f -Q1D1 ,,».,ioi'J
1 » 1'J с.м. 1m
= щр , :2:171.)
.,»�»'1�
(1»1.) 3 л. ед. ч.) )1»1'J
-DiK Г,W 1:17/'J "1»(2K"'j:' "'»"f
r�t�w
о - '1 »2'"f»rJ
1 ,, � � rJ от .m a•r,,w
о » � i � » rJ от .m a�o��,·w
<a�o��,�»rJ .m) 1D1 o:11�,,w
(a•.,:2K�»I'J .m) 1D1 "1»:2K�»I'J
сват (отщ щи близкий родствен
ник зятя иАи невестки)
сватья (.мать или родственница
зятя иАи невестки)
.r.югучнй , мощный
учитель в религиозной начальной
школе (хедере)
оповещать , объявлять 2. заяв
лять
государственный
государство
доить
доярка
ме�t (название буК8ы I'J )
неопредеАённо-Аичное .кестоимение,
отдельным словом не переводится,
употр. только в роли подлежаще
го; C.tt . урок VI
говорят
следует
надо
человек
1.
человечество
человеческий
человечность
мужской
мерить, измерять
сутки
нож
ножик
встречать. приветствовать (гостей ,
невесту и т. n.)
завидовать
осуществляться , сбываться
больше
множественное число
COЙTil
С
ума
., » :2 к � » rJ от .m a�"1:2K�»rJ
J tl ; � » rJ от .�п a�2�tl,�»rJ
(a·1�tl,�»rJ .m) 1D1 1tl;�»rJ
"'»i''t��PI'J
., » rJ к ' » rJ от .�п a�"ТrJK,»rJ
(a�"Т7JK,:177J .�n) 1D1 "f:177JK,:I77J
1 » ' • � rJ от .m a·��'»rJ
(1"Т,�»1) )"Т,»I'J
"'»V'�,,»I'J
tl- '1 :17�,,»/'J
<1i', �1'J»1 • tlj:',:i77J»1) 1i' ,»rJ
о- '1 1"1:i7p,PrJ
1:11- ' 1 , 1v1 a»rJ
1»1'J
1:)1�f (1):17/'J
'� (1):17/'J
"'
'l K"f (t)»I'J
При- ;)WI:)2»7J Д . , В.) 1D1 Wt12»7J
)· (D2Wti2»1'J тяж.
1 o"rtWt12P7J
"1:17�»,Wt11:i77J
'1 tl"i'�:17,Wt11:i77J
грам . "1:17�:17,1PI'J
11 к 7J от .�n "1»1:i77J
(1t1D�I'J:I71) 1t1D»I'J
1· 1D1 DP,D»I'J
tl- ЩП , 1D1 "'»D:i77J
1»- щп ,.,»tl:i77J
·':2Kj:'W tl �il) r'f a»2�D-,:2Kj:'»I'J
(1P,,:I71 a»1�D
(1:i7,,»1 »1Kj:'W tl �il) r'f »2Ki':lm
(1.,�,,»1 a1Мp»rJ г N) 1.,:111, a��i'»rJ
.,»I'J
.,»I'J см. "'»"':i77J
грам. '1 '��.,:i7rJ
i' ., к rJ от .m j:'"':PI'J
(1"1�,,:171 »1;WI'J ГN) 1.,»'1, »1;WI'J
•
375
1. умалишенный, сумасшедший 2.
бешеный
с,транно
в течение, на nротяжении (какого-л.
срока , времени}
1 . nрирода 2. характер
nриродные богатства
ночь
счастье, удовольствие, наслаждение
наслаждаться (чем-л.), исnытывать
глубокое удовлетворение (от че
го-л.)
дети доставляют ему (большую) ра
дость
мокрый
нефть
затылок, шея ; загривок
1. сломать шею 2. nотерnеть nора
жение
голый , нагой
дурак, глуnец
глуnый
богач , богатей
ноготь
игла, иголка
НОС
заnисывать; делать заnиси , заметки
ещё
1 . no, nосле
nосле работы
2. no, согласно; no отношению
согласно твоему nисьму
скучать no кому-либо
приставочное САОВО в глаголах тиnа
бежать вслед за (кем-л.)
nодражать, имитировать см. урок
VIII
nовторно, еще раз
nодряд, сразу, бесnрерывно, друг
за другом
идти вслед (за кем-л. , за чем-л.)
376
171;1'177)
117W� ГК : 1W:i17)
т- 1 .,;1:1к1
.� .,:s:��tl::>".,-.,;tiN1
(1:1::>:1:1 . � ) '1 ti::>K1
ЩП .1D1 C»::>iu
(119) (tlic:1:1:1 C:S:::>ic1) Т::1�:1 C:t:::>ic1
,
.,:I:"Т1�j:' T,EJ C:t:::>ic1 1:1�:1 .,:S:
.,:S:Cic1
1D1 tii:JN1
с- 1v1 трк1
трю-�к-n\;lк;, т::>».,::1
.,»tl»vic1
(с�11$.,К1 .�) 1D1 .,К1
., к 1 от � а�11$.,К1
.,�.,ic1
<c�-rw1 .�) 1ю1 �11$1
(':11:1:1 .�) 1D1 ':11�1
т»- '1 ,.,�1
(.,РТ111 •T:S:1 .�) '1 Т�1
т.,�tl�1
нареч. 11�1
предлог 21�
ti:S:::1.,K .,:s:., 1�1
1�1 ,,�.,::1 � 1�1
т:s»�» 1�1 т»р1»::1
(при слитном написании -::>1$1) 311$1
т�:��,.,=>$1
T�t�::>l$1
':I�I)K::>I$1
"Т1iс1К::>�
(J:s711K1:1:1::>1$1 PN) Г�l::>l$1
устуnать, nоддаться , согласиться
затем, nотом
nовторять, говорить (за кем-л.)
бегать вслед (за кем-л., за чем-л.)
nодделывать; nодражать
именительный nадеж
назначать (на должность)
имя
Библиотека имени В. И. Ленина
безымянный
близкий , ближний
только, лишь
но, однако
не только он , но и я . . .
только что, совсем недавно
номер
нун (название буквы 1)
ланге нун (название буквы т>
орех
nольза
ядерн ый
1. нужда, бедность 2. трудное nо
ложение
нуждающиАся , бедны А
необходимый
(Г N) мстить , отомстить (кому-л.) ;
(1N9)мстить, отомстить (за что-л.,
за кого-..с.)
1. не, ни 2. (при противопоставле
нии) нет
я умею nлавать, а он нет
неужели
нет (отсутствует), не имеется
1. невысокий 2. негромкий
чихать
изумляться, nрийти в восхищение
(от чего·л . , от кого-л. )
скончаться , умереть
nобеда
(t::1�1$1) J::1:S:l::>l$1
С:!:"Т::>I$1
11�::>1$1
<т�:��\;1»1::>1$1 г N) т�:��,.,=>$1
J::>�::>l$1
21 � 1 см. (С:!:"Т + 1�) Т::>�1
грам. Т· 1D1 ,,�t:IК1�7)�1
т.,�1�1':)�1
<1:�:�»1 .� > 1ю1 т»l':)l$1
-»\;� .�к .,, 11к р»�:�"\;1::1�::1 �.,
TWI$1 С1�1
.,:I:Т�\;IW�I$1
;.,�:1:1:11:1:111 сравн. ст.) .,:S:t:IWI$1
(.,:t:t1Ctlw:if1 превосх. ст.
1.,�1
союз 2.,�1
'"ТК Т,К .,�1 ,.,» .,�1 1:1�1
c�,.,l$1
т- 1ю1 .,:�:1':);1
т»- '1 . 1ю1 т,1
�1 :1:11ic\;l
(С�1 .�) 1D1 С,1
1ю1 рш
.,�к:s:':lp,1
'1 �:��,1
.,:t:j:'�tii:J.,:I:"ТK::1tl�1
.,:�:р�"Т1�,1:1�1
-:1:1 c:�:p"il ,�т tl �i1) тт � c»p"il
<т»,,
1:1�1 .,:!: J,K •TW�,,�� J:l:j:' ТК
»�'Т
r,w 1:1�1
1$1:1�1
.,»::>�:1-1:1�1
с , 1 от .� с�1
с » 1 от .� а�с�1
(TCI$1:1:1) ТО�1
•:1:1 \;l:t:$D0�1 PN) Т.,�, \;l:t:$Dc�1
<т.,*,,
(J.,I$,,:1:1 .,:1:1:11:1�1 Т'N) ,.,�, .,171:11:1�1
<c:�:1�::>:s�1 .�) 1v1 J::>l$:s�1
Т ::> 1$ :S � 1 от .� c:s:1�;::>:s�1
t) � 1 см . 1:11'�1
377
необходимость
нужный, необходимый
швея
нет (отрицательный ответ)
шить
новенький
девять
новость (открытие) , новинка
новость , известие
nоследние известия
новый
выражает сожаление, жалость, пе
реводится б. ч. вводнЬU! словом
бедняга, бедняжка
он. бедняга, устал
nророческий
НОСИК
вчерашний
вчера
исчезать, исчезнуть
1 . брать , взять 2. < + инфинитив)
начинать (что-л. делать), nристу
nать (к новому действию)
начинает (рас )светать
он начал рассматривать фотографии
взяться, браться, nриниматься (за
какое-либо дело, за работу и т.п.)
он nринимается за работу
чудо
nоездка
ближайший (превосх. ст. от -� 1
(, » � 1:17
более близкий , ближе (сравн . ст.
от , » � 1 » � 1)
туман
месть
378
� � , 1 см. �=�1
, 1 t:!"'j:',t:!,�1
,»p't:!'�1
с- '1 1,»t:!,;1
r'1
1»';1
,»i'1',;1
}"'1
1- щп 1С"'1
щп 21:)"'1
D"'1 »t:!:�t:S7, ,,.
,:р,;1
1}:1 » , .tl » , см. 1.:1:111
межд. 1».:1Р1
=
1, �,:111 "Т'D 1Р.:1Р 1 Т'М ,»
"Т , 1 � 1 см. .� ti'"Т�1:111
, 1 � 1 от .� ,1:111
,Pj:''"ТC�,,Pl
Т � 1 от .� JP1
1»· ЩП ,T:I11
Т � 1 от .� ,РТР1
� � М 1 от .� D�Pl
,Pj:''D�P1
1=�»1
" � см. "�:111
(1,�,»1 t1P,P1 Т' N) 1,»1, t1P,P1
1 :11 7.) � 1 от .� 11PD:S71
(1PD;1»1) 21:S:DP1
11�t:) �7.):111 1:):11
'"Т 1t:!�irlt:!M::1 1P7JU:111 D�M ,»
C»'DK,1���1:)
(1� .1N9) (1:117.)�1:111 TJ) 1Ч 1»D:S71
�P.:l,K ,»"Т
1'J t:!DP1 .,»
(tl,l:)�1 .�) 1D1 СР1
С· '1 »SCP1
.,Pt:!CD1P:S71
,:lt
J»· 1D1 ,D»1
'1 »D*j:'»1
MCTitTb , 01 0МСТИТЬ (кому-л.); (1N9)
мстить, отомстить (за что-л. , за
кого-л.)
душа
много
итог
итого, в итоге, всего
яд
1. самый
с самого начала
2. самый (для образования превос
ходной степени)
самая высокая гора
самех (название буквы 1:) )
что за (б. ч. в восклицаниях)
что за [ какая] красота!
тайна, секрет
сад
Совет (народных депутатов)
советский
1 . .11н. ч. от � 37 ,, � 1:) 2. Советы ,
Советская власть
Страна Советов
советская власть
Советский Союз
Советское nравительство
сосна
конец
наконец; в конце концов
средство, лекарство (чудодействен
ное, уникальное)
nревосходная стеnень
секретничать
куnец
враг, неnриятель
столяр
стеnь
-;1:111 P7J*j:'»1) 1»DP1 :117J�j:'P1
(ГN) (1PD
4с» и зс:s: см. 'О
1КС К :1МС
1D1 1'рк�кс
нареч. 2,рк�МС
J:S:· 1D1 tiKC
неизм. »DKO
.:1":"11� »DKO J,l:)
1.,М.:1 ,»t:!C�:S7M PDKC ,»"Т
1· '1 .1D1 1PDKC
К.,КО
l�"'i'1''w к,кс
(c:s:,.,;c .�) 1ю1 1"Т�с
(,Р"ТР С .� ) 1D1 2"1'�1:)
J· 11П �:g,,�C
,�t:)p,,�c
JD:S7,,�1:)
Щр "1'1K,1t:!:S7,,�1:)
'1 D�K7J1t:!:S7,,�1:)
1D1 "1'1K::J,KD1t:!:S7,,�1:)
'1 11�.,'1P,1t:!P,,�C
, » � , ; с от .� tl',�$1:)
» 1 , ; С от .� t1'1$C
С - '1 »1С$С
J· 1D1 ')�С
'J�C,�j:'D�C
с- '1 »,uc
грам. J· 1D1 ,,��K,.,PD,I:)
ТТ 1»"1'" 1:)
1 "1' � с от .� c:s:,.,;c
(ti,,��C .�) 1D1 ,p�"t)
(ti'1$C .�) 1D1 »1"1:)
С· 1D1 ,»',$DC
СР· 1D1 D:S:t:!O
1 » 7.) � с от .� tl'1�'1:)
379
1 . радость 2. nразднество
1 . знак 2. nризнак
1. ум 2. смысл
книга (б. ч. религиозного содержа
ния)
и . . . , и ... ; как , .. , так и ...
разве что, разве только
смычок
сфера , область
скриnеть
о- '1 :Р'�;о
(D'1��·o .�) 1D1 J:P�;o
1D1 "'"D
(D•,�DO .�) lD1 ,:PD';I:)
..."о , ..."1:)
1,"1:)
(I:):Pj'111� .. .�!)) 1D1 i' '111�;�1:)
у ' 111 � ; � О см. 1D1 j'W�;�I:)
4t):p и 3 О:Р CAI . :РО
2, � о от .�!) ,:P,:PI:)
, :Р D • ; !:) от .� C',�DD
С- '1 »,'i7DI:)
1PI:);,j'D
0�11\:):Р
»,»?t):P
,:Pt):;)S7
,pt)l:)t)?:P
1 . немного, чуть 2. нечто, что-то
несколько
настоящий , nодлинный
старейший
(превосх .
ст. от
, :р !:) ? к)
nрабабуш1<а
взрослеть; стать старше, стареть
прадедушка
С- (1»::1 .. Д.) ' 1 »::1!$::1,:Pt)?'i7
(1,�11»1 ,»t)?:P Т'N) 1,»11 ,:Pt)?:P
;�.. Д . , В.) 1D1 »,"f,:Pt)?:P
о- (01, .. Притяж .
родители
.� 1,»t)?:P
старший , старше (сравн. cm. от , » !:) ? К)
,:P,:Pt)?:P
одинокий
,»1:)1?:Р
одиннадцать
.,,:р
nравда , истина
1· lDl I:):P�:P
истинный , настоящий , nодлинный
,»О»�:Р
чей-то (Притяж. от lD�ШJ)
1:)1�»�:Р
Притяж. ;J� . . Д., В.) ,:Р�»�:Р
кто-то, некто
ведро
Англи я
английски й
узковатый, тесноватый
ан гл ичанин
узкий; тесный
кончать, заканчивать
наконец
утка
ответ
380
(01�··
С- 1D1 ,»�:Р
ЩП ,1К?11:Р
,W'?11:P
,»,»?11'i7
lD1 ,:Р,1»?11У
,»11У
Ji'',1'i7
1»?,117
1»- щп ?1:)1»
С- lD1 ,»Dt)1Y
=
отвечать
сходный. nохожий
оно; (в зависимости от рода рус
ского существительного переводит
ся тж.) она, он
это
подлежащее при гл. 3 л. ед. ч.,
обозначающем явления природы
с ветает
сверкает молния
непереводимая частица перед гла
гольным сказуемЬ/.41 в начале пред
ложения ; см. урок Vl
цветут цветы
есть , кушать
столовая (в квартире)
яблоко
яблон я
что-либо , что-то, нечто
самый частый , чаще всех (превосх.
ст. от , » � D �)
оолее частый, чаще (сравн. ст. от
, » � D �)
1 л. ед. ч. наст. вр. от J » 1 » D 'i7
3 л. ед. ч. , 2 л. мн. ч. наст. вр.
от 1 » 1 » D 'i7
2 л. ед. ч. наст. вр. от 1 » 1 » D 'i7
открывать
возможно, быть может; авось
1. конец, край (предмета) 2. хвост
существовать
он ; (в зависимости от рода рус
ского существительного переводит
ся тж.) она; оно
нанхудший (превосх. ст. от _, 'i7 ? 111
, » !:))
1 . где-то 2. куда-то
1. нигде 2. никуда
н иоткуда
где-то
куда-то
худший, хуже (сравн. ст. от
, » !:) , 'i7 " 111)
личн.
1,»Dt)W
,»,»?1'17
(D», •D'K Д. ;С» В.) 10»
мест.
указ. мест. 2ор
безл. мест. 3 1:)»
1»D�?::t ,, 1»i?::l О»
(11:)YW1> 1С»
1- 1D1 ,»�·�l:)p
= ,», ?D»
( ,»D"::l" .�) lD1 1:1'1::1?D:P
1:1 • , ::1 ? D :Р от .� ,»�"::l?DY
OPDY
,»t)Ct)D'i7
�C1D»
•1D» ед. ч. :наст. вр.) 1»1»D'i7
,1:)1D» •1»WD'i7 мн. ч. ;1:)1D» ,1:)1:)1D»
(1:)1D'i7»1 . 9 9 :1»1»D'i7
,WD:P
1· 1D1 у»
1,;t)C'Ti'»
личн. мест. (а•к д . , В.) ,»
f»1,17
1:)'1 \'»1,17 rк
\:)'1 f»1,»-
rl)
�,,_f»1,:P
rm,,·f»1,17
,»,»1,'17
381
земля; nочва
земной
безземельный
земной шар
3 л. ед. ч. вспом. гл. буд.
т- '1 ,.,37
.,W",.,P
.,3711$,,.,37
1D1 137,"j:',.,37
<t)� , + .,»> t)'.,37
вр.
2т ., 37 ,,
TWij:' С'.,37
от :�т .,37с.,37
.,37::137,.,37
Т,37
,37Cti1,P
с:�- 1v1 т:�--�-т.,37
'1 ».,37
,,»,Р
t cV'!»
С W ., 1$ j:' � см. 2CV'I»
ti1CV'137
,»CV'IP
он nридёт
с ., 1$
честный
уважать, nочитать; nочтить
серьёзный
знак nочёта
честь , достоинство
накануне
лишь, всего лишь, только
во-nервых
nервый
.
1
вдоль
1 . nортить , губить 2. терять, тратить
1. шлёnать; надавать оnлеух 2. хло
nать (аплодировать)
исnуг, страх
дворец
nаспорт
nояс
nастух
nассив, страдательный залог
чёрточка под двумя буквами йуд
для обозначения дифтонга �, [ай]
1 л. ед. ч. наст. вр. от -37 j:' t) К D
Т 37 1
3 л. ед. ч. , 2 л. мн. ч. наст. вр.
от T 37 1 37 j:' t! K D
2 л. ед. ч. наст. вр. от -37 j:' t) К D
Т 37 1
вынести решение (в споре, на суде) ,
nостановить
бумага
382
(I:I�,�:ID .:yn) 1D1 ,37:1KD
Т- 1D1 fK,ND
(.,»CPD .�n) 1D1 1t1ND
Т· 1D1 2t!ND
.,37. 1D1 1»CCKD
грам. llП ,,�CND
1D1 137CKD
C1j:'CND
Ctl1j:'CND
•Ti'CND ед. ч. :наст. вр.) T37137j:'CKD
-»j:'CKD мн. ч. ;C1j:'CND .CC1j:'CND
·»1 9 9 ;T37137j:'CKD ,Clj:'CND •Т371
(Clj:'tiKD
Т · ЩП .,�DND
бумажка
1. тюк, 2. ворох
1 . уnаковывать 2. nоймать
nричастие ; nартициn ; см. урок XVI I I
nартия (организация)
nартийный
член nартии
съезд nартии
человек, личность , субъект
nол (настш)
избавиться, отделаться (от кого-л. ,
от чего-л.)
nола (одежды)
лицо (внешность, вид)
пост; должность
nритяжательный nадеж
napa
nарочка (супруги , влюблённые)
nомещик; nаи
nростой, Qбыкновенный
nростота
масло (коровье)
nункт, точка
точно, как раз
точно в 3 часа
точно так, как ...
1 . nустой 2. nолый
1. наряжать(ся) 2. чистить(ся)
nольский
Польша
добиться (чего-л. у кого-л.)
крестьянин
крестьянский
барабан
барабанить
nята
nианнно
nилюля
точка
точный, аккуратный, nунктуальный
точность, аккуратность
рыло
1 . клочок, кусочек 2. крошка , ма
лютка
лэй (название буквы D)
nacxa
137· Щр ,.,�DND
(j:'»D .:yn) 1D1 j:'ND
Tj:'ND
J· 1D1 D���C.,ND
һ- '1 ��C.,ND
.,W'��C.,ND
.,»- 1D1 �,1C�D-��C.,ND
Т· 1D1 .,I$D1»DNn�-��C.,ND
Т»· 1D1 T�V'IND
с- '1 »1�.,,1$D
(T.,�,,»l .,»C�D Т' N) j.,�, .,37C�D
tl-
(119)
37,�1:)
(.,»D»1PD .:yn) ЩП 1:1371�D
С- 1D1 TCDI$D
грам . 1D1 ,,�C37tii$D
т- '1 .,I$D
137- ЩП ,,I$D
(I:I���.,D .:yn) 1D1 f37.,�D
.,37CW�D
'1 C"j:'CW�D
'1 .,37с;о
Т- 1D1 1Cj:'1,D
нареч. 2Cj:' 1,.D
,»1�tN 3 Cj:'1,D
...�,, ��tN Cj:'1,D
,37Cti;D
(1'Т) T �,D
,W",�D
щ�1 т,�,��
(l�nD Ю UD9D) Tl;i�;D
1:1�- 1D1 .,�;D
.,W".,37�D
т- '1 i'',D
Ti'',D
С · '1 37CK�D
'1 371K�D
т- '1 '���
Т37- 1D1 ,C1'D
,»:137,Cj:'1�D
'1 C"j:':I37,Cj:'1�D
С»· 1D1 j:'ti�D
137- U�1 ,��D
Т37·
'1
'1 ,1D1 "D
1D1 137tl����
383
фрукт, nлод
мука, мучение
барабан (небольшой)
ударить в барабан
барабанить
план
чертёж
1 . nлощадь 2. место
треснуть, лоnнуть
мучить(ся)
вдруг, внезаnно
удар, хлоnок (руками)
всnлеснуть руками
равнина
nлечо
ошеломить , nоразить
nлощадка
леnёшка
nехотинец
перо (писчее)
nачка, свёрток, (небольшой) тюк
1. личность, лицо (человек) 2. гра.м.
лицо
жемчужина
производство (процесс)
просто-наnросто; очень просто
простой
простота
1. nоnытка 2. nроверка, исnытание
1. nоnытаться 2. пробовать 3. исnы
тывать
цена
великолеnный, прекрасный
1. утюжить , гладить 2. nрессовать
npecca, nечать
З84
о- '1 P,'�D
т»- '1 f2'D
111- ЩП 1?j:'"D
Т::1Р1 ?у� к ·T�tl ?p"D к :2?р�
однокр .
TP?j:!'DD
'Т Р :::1 К D от . � D''Т�::ID
(,P117?D . �) llП 1TK?D
ТР· 1D1 2TK?D
(,P�:P?D .�) 1D1 'f'K?D
T�K?D
<тт> p�?D
11•';1��?D
1 Р ? � � ? D см. DP��?D
1D1 j:'t:IP'?D
Т:1»1 j:'t�P'?D К ·T�tl j:'OP'?D К
(OWi'1 ''Т tl'r.l)
т»- 1ю1 T"'lil
О· '1 P�·�?D
1Т К ? D от .� ,P1:P?D
TDP?D
111· ЩП 1?�P?D
111- ЩП 2?�P?D
'f' К ? D от . � "1P�:P?D
1D1 ,Prti�::IPD
ОР· '1 TPD
D Р 1 � D от .� "1P7:1P13.7D
1 0 К D от . � "1PO:PD
j:' К D от .� j:'PD
т»- щр ?р»ь
ТР· '1 T$t,PD
=
=
1D1
,,Piil
'1 ш,��,.,�.,D
tl�lil Т,К ti0�"1D
,Pt:IO�,D
'1 tl"j:'tl0�"1lil
Т· 1D1 ,,�,D
}1,�-,D
'f' Р "1 � D от .� D'��,D
т- '1 �,..,
"1Pj:''ti::IP"1B
TOP"1D
'1 PO:P,D
компромисс, соглашение
обоюдных уступок)
(путём
большой nлаток (головной)
специалист
1. случай 2. nадение 3. грйАt. падеж
1. nадать , уnасть 2. убывать
1. семья, семейство 2. фамилия
фамилия
О· '1 P?,�WKD
Т К 7:1 :::1 N D от .� tl"?::licD
(t�"?::IND .�) 1D1 TK7:1::1ND
Т"
1D1
?KD
<т?icDP1 ГIО T?KD
tl· '1 P•?'r.IKD
(ТР7:1Р1 . :m) 1D1 JP7:1�1-P'?�7:1KD
·Р � ? � 7:1 К D от :т JP7:1P1·P'?�7:1ND
1 р 7:1 � 1"1P'Т1N1ND
..
.
ttриставочное с.11ово, б. ч. соответ
ствует русской приставке раз-,
рас- в гАагоАах типа
расходиться , разойтись (в разные
стороны); см. урок VII
разработка (исс.11едование, изготов
ление)
развязывать
расходиться , разойтись (в разные
стороны)
1. разбирать 2. разнимать
разлетаться
расставлять, размещать
1. ловить; nоймать 2. nленить
бочка
пред110г для обозначения
1) .м естонахождения
nеред домом
2) времени
nеред праздником
3) назначения
кни ги для детей
4 ) причины
дрожать от страха
5) цены , ко.11 ичества
купить за 5 рублей
для, ради
Ради детей , для детей
25
С а ндлер «Самоучитель• .
ТТ T"1"1P'Т1N1ND
ТР· ' 1 Шt:IP::1"1N"1P"Т1N1ND
(T'Т11:1P1"1P'Т1IOND) T"Т1':1,P"Т1N1ND
-OOKD тт г N) тт T"1"1P"Т1IOND
(JP11N1P1"1P'Т
<т»7:1,М,Р'Т1IОКD) TP7:1P1"1P'Т1IOND
·KD ТТ t'N) ТТ }P'?D"1P'Т1IOND
(p•,?DP1"1P"Т1N1
T?Ptlr'IP"Т1NЗND
(TP11NDP1> TP11ND
(,Pti:PD .�) '1 OKD
1,ND
j:'P,� "1ND T,Ptl��
,:1,,
,ND TD'�i'
}1111, ... ,ND :2,ND
ТМ, O,P"Тl�j:' �'Т "1ND
5
385
(кому-л.), предавать,
(кого-л. , что-л.)
изменять
дать
-� :1 , К D
(1iJ,,:Pl JK,KD Т' IО J'I'T JK,KD
К 7K,KD �К ,.� �
...,:P�1Kj:'
,P::I:P"�,�,�1K,KD
'1 �'�'j:'::IP"�,�,�1K,KD
1 " т 1 к , к D СА!. J'2'Т J:P1K,KD
,:P1:P1K,KD
,»�11t'j:'K,KD
1· 1D1 ,1K:1,KD
,W",1K:1,KD
-�"К'3КD »W"�:i7,,�D J,D ,1K:1,KD
Jj:'�":l,D:P, W"�D
(1��:1,KD) J��:!,KD
1 , 3 � :1 , К D от 9 9 J,li:!,KD
1 � '» :1 , К D от 9 9 J��:l,KD
,»�,:p��:l,KD
J:P· '1 Ш,3�:1,КD
(�3�:1,KD (1•Т)) (ТТ) �1�:1,KD
1JD�:1,KD
(о
1 1:) '» :1 , К D от 9 9 27D�:1,KD
,:P3:PD�:1,KD
-�
у меня есть (один) знакомый . . •
ответствен ны й
ответстве нность
имеющийс я, наличествующий
уnрямый
союз , объединен ие
союзн ы й
Социалистических
Реелублик
заnрещать
1 . ожесточённ ы й
2.
обоэлённыА
связь, контакт
1. свяэывать(ся)
2.
завяэывать(ся)
крат к. ф. и нареч. от
, :P 1 :P D
упрямый, жестоки й , неумолимый
протштике, бое и т.п.)
приставочное САОВО в глаголах типа
пробежать мимо (кого-л. , чего-л.);
см. урок VII
nройти мимо (кого-л. , чего-л-), ми
новать (что-л.)
замен ять, променять; обменивать
пробежать мимо
(заесть) 2.
(захватить зубаА�и)
кусить
проехать мимо
прметать мимо
оставаться
красить(ся), окрашивать(ся)
красильщик
братство
(чувства, отношения)
проводить
(время)
сжигать , сжечь
386
1'»:1,KD
2,;:1,KD
1D',"'»:1,KD
предлог
мимо
1. закусить, поесть
1.
за
(1wк.М'»:1,КD Т'N) Г'1'»:1,КD
(1��:1,KD) 1�»:1,KD
(1D�"»1'»:1,KD Т' IО 1D',"'»:1,KD
(1D�:1,KD) 1D'»:1,KD
(1,1$D»1'»:1,KD Т' IО 1,1$D'»:1,KD
(p•,"D»l'»:l,KD Т'N) 1�"D'»:1,KD
1 :1 '» " :1 , К D от 9 9 1:1�?:1,KD
(1:1�?:1,KD) 7:1'»?:1,KD
<тт> 7:1,ко
= 11П ,:P:l,KD
1 » 1 3 iJ , :1 , K D от 9 9 �::IK,:!,KD
'1 �'�'i'�,:p�,:!,KD
(�::IK,:!,KD) JWiJ,:!,KD
7:P1iJ,:1,KD
2.
прошлое
время
иметься ; существовать
Союз Советских
(1�K,KD) J�K,KD
nре
1.
граА�.
прошедшее
(глагола)
засмотревшийся
что-л.) 2.
(на кого-А. , на
увлечённый, изумлённый,
(виденнwм)
nоражёиный
1 л. ед. ч. наст. вр. от 1 :1 :i7 1 , К D
1 , 3 л. мн. ч. наст. вр. от , к D
.
7 :1 iJ 1
3 ..t. ед. ч. , 2 л. мн. ч. наст. вр.
от p iJ 1 , K D
не завидовать (кому-л.), относиться
без недоброжелательства (к кому-А.)
лозволять себе (не скупясь)
ОН ПОЭВОJ\ЯеТ себе КУПИТЬ ...
2 и 3 л. ед. ч. и 2 д. мн. ч. наст.
вр. от 1 1:) � 1 , К D
2 А. ед. ч. наст. вр. от 1 :1 :i7 1 , К D
степень сравнения
сравнивать
1.
(с чем-д. , с кем-.с.)
(задание) 2. лрощать,
задавать
лростить
пожелтевший
забывать(ся), забыть(ся)
1.
искажать
портить,
2.
оказывать
дурное влияние
(UАСеющий большие за
слуги)
J . заслуживать 2. зарабатывать
накрывать(ся) ,
прикрывать(ся)
досадовать, сожалеть
задерживать, задержать
1.
задерживаться
мат. (1�)
2.
вести себя
3.
относиться к ...
J . сберечь, сохранить
н ять
2.
nоднимать; приподн имать
зазывать
25 •
(1»1U,KD) 1:P1�1,KD
(7»1U,KD ТТ) 1'J 7:P1�1,KD
'"1D',j:' ,3 1'Т �3�1,KD ,:р
1�D�l,KD
2�D'l,KD
1 ::1 '» ? 1 , К D от 9 9 1::1�?1,KD
грам. 1· 1D1 ,K,l::l'»?l,KD
(l:J'D) (1::1�?1,KD) 7::1'»?1,KD
.:1�1,KI:) ед. ч. :наст. вр.) J:!iJl,KD
·1:1�1,KD AI H . ч . ;��l,KD .�t)�1,KD
(1:1iJ1,KI:) 9 9 ;1:1�1,KD .��l,KD
,:P�?:i71,KI:)
(1CiJ1,KD (ТТ)) (ТТ) 1DiJ1,KD
(J:!,�,KI:)) 7:1,K,,KD
от 99 T:l,�,,KD
Т· 1D1 �D3�,,KI:)
,:P.,,D�D3�"KD
T»1�,,KD
(тт> Ti'iJ,"ii:\D
Т D � , , , К D от 9 9 TD�,,,KD
(1D�,,,KD) TD�,,,KD
<т�?к;,,ко) т�?к;,,к!)
(T�?K:'1,KI:) ТТ) 1'Т T�?ic:'1,KD
.m
переговоры
1.
��l,KD
J:1 , К , , К 1:)
J. заслуга 2. заработок
заслуженный
1 Р 3 � 1 , К D от 9 9 JP111,KD
:1�1,KD
J:1�1,KD
2.
приглашать
предохра-
T»11,?,3N:'1,KD
р • � ;, , К D от 9 9 T:1'1:'1,KD
J��:'1,KD
(J:!•;;,,KD) T:1'�:'1,KD
Т » 3 � , К D от 99 J:P1i,KD
(TI:),,KD) (TI:),, + ,KD) TD1,KD
387
ссылаться
(на кого-л. , на что-л.)
уnравляющи й , заведующий
=
nревращать( ся)
зарастать,
(травой, мо
обрастать
хом и т. п.)
заросший
закинуть, забросить
nочему
1 D , N ,, , N D 2. кратк.
ф. от , » H 7 D , � ,, , N D
1. 9 9 от
1.
заброшенны й
2.
захолустны й
ранить
раненый
удивл ять(ся) , изумлять(ся)
3
л. ед. ч. наст. вр. от
,� т
(qN) (1D�,ND ,�r) ,�r 1D�,ND
1)П ,»t1;IO,,ND
1 ; » ,, , N D
осуществлять(ся), сбывать(ся)
развлечение , забава
захотеться
<тr> 1»;,,1м,,,ND
10pм,,,ND ГN) J,�, 10i'М,,,ND
(J,�,»1
,»WOvМ,,,ND
(JD,�,,,ND) JD,м,,,ND
1 ; » ,, , N D от 9 9 1�Т t1;�,,ND
,�т
0�,,,ND
1D,�,,ND
,»1»D,�,,,ND
1i3�,,,ND
37t1.. 11П ,»t1»i3�,,,ND
<тr> 1,»,1�,,,ND
1�Т t1;�,,,ND
(,�т) 1=>»;j:',�,,,ND
1»· '1 ш;-r",,ND
3 л. ед. ч. наст. вр.) ТТ J;»,,,ND
(Tt t1;�,,ND 9 9 ;1'Т t1;�,,,ND
безл.
захотелось есть
собрание , митин г
nоnробовать, отведать
засевать, засеять
nросмотреть, nроnустить
(опечатку
1037 t1;�,,ND ТТ t1�i1 О»
1»- '1 Ш;DNT,ND
1=>;T,ND
1��T,ND
(1»T,ND) 1»J,ND
готовый
nоглощённый,
очень
2.
сnел ый
защита, оборона
защищать(ся ) , оборонять( ся)
защитник
=
задумать(с я)
1. в задумчивости
2.
будучи застиг·
1P�;�t1,ND
,»j:''t1,ND
'1 mp���t1,ND
(ТТ) 1P�t1,ND
1D1 ,»i'��t1,ND
(1�Т) 1t1=>N,t1,ND
t1��i1,»t1:>N,t1,ND
занятый
(МЬlСЛЯМи, работой и т. n.)
1.
1.
nредставитель
загонять
обижаться
2.
заместитель
(куда-л.) 2. nрогнать
(на кого-л. за что-л.)
не обижайтесь
на
меня ;
nростите
исnравлять(ся), nоnравлять(ся)
(о жидкости) 2.
(о жидкости)
1. затекать, затечь
утекать, утечь
1.
объединённый
2.
соединёЮ!ый
Соединенные Штаты Америки
1 . объединять(ся)
1.
2.
соедннять(ся)
(взять с
собой)
2. захватить, завладеть
(властью, территорией и т. n.) з.
захватывать , увлечь (о деле, спек
такле и т. n.) 4. застать, застиr·
нуть (неожиданно кого-л.)
захватить,
nрихватить
1.
желать,
nросить
хотеть
2.
(1y�;,ND • t17�;,ND) JТ�;,ND
2.
(болезнь, учёбу и т. n. )
1. отращивать (себе) (волосЬt, боро
ду) 2. (qN) nолагаться (на кого-л. ,
н а что-л.)
н а него можно nоложиться
(времени , процесса)
я не выношу его , я его терnеть не
затечь , заnлыть
ход, течение
2
1 . забегать
дней
(далеко вперёд) 2. (ti'D)
(чем-л. наполнить
_,ND •t1T�;,ND ТТ) ,�т 1T�;,ND
<tт�;
1T�;,ND ТТ 1»D J�p I:I�N ')N
1 D � � ; , N D от 9 9 1D�;,ND
1 , � , , N D от 99 J,�;,ND
1 tr1 » ; , N D от 9 9 Jtr1�;,ND
1Dl .,�,,ND
Wt1 2 �D .,�,,ND ГN
(1D�;,ND ГW JD�;,ND
ся)
могу
З. забеременеть
затекать кровью
1p � , t1 , N D 2. кратк.
ф. и нареч. от , » .1 » 1 � , t1 , N D
1 . 9 9 от
388
- N D см. (��, + ,ND) ��,ND
р»,
.,»t�p�.t��,ND
-»DN 1,D 1t1Nt1tr1 37t1p�3��,ND
»р�,
(ТТ) 1P'3��,ND
JDN:>,ND
(о чём-л.)
в течение
унесённы й , занесённый
(ТТ) (Jt1:>�, + ,ND) Jt1:>�,ND
(1»3�,ND ГN) (J»3�,+,ND) J».l�,ND
заnустить
издательство
(куда-л.) 2. тер
(кого-л. , что-л.), мириться (с
чем-л.)
1.
J1�,ND
(t1Ni1371 ;::l�,ND) 1::1�i1 ;::l�,ND
,,D ')N ;::l�,ND r�i' t1�.l t1�i1
требовать,
мечтательный , задумчивый
nеть
унести , занести
1D1 ,»t�»,t�,ND
_,ND I:I�N t1�i1 »D�;�D �i
po�,::l ГN t�Dic:>
,»t1D37,�:>,ND
J· 1D1 1N,,ND
JWN,,ND
война застала его в Бресте
нутым врасnлох
1.
=
меня, извините меня
1. оставлять, nокидать
и т. п.)
уничтожать, истреблять
1.
2.
(куда-л.)
влюбляться
терять, nотерять; утратить
t1,;::1 t1�D JD'�;,ND
1 , � ; , N D от 9 9 1,�;,ND
ТТ J::l�;,ND
(1,�;;,ND •1,�;.,ND) 1,�,,ND
389
теряться, расте:>яться
nогасить, затушить
nотухнуть, угаснуть
закрывать(ся)
J. иметь , обладать 2. быть в сос
тоянии
соревнование, состязание
J . состязаться 2, (qN) замахнуться
(вознамериться)
зачёркивать
вечер (ранний)
J . взять . на заметку 2, записывать ,
делать записи
1 . занятый 2. занятой
1. наклоняться 2. ( 1N9) nоклонить
ся
занимать(ся)
отравлять
заговорить (утомить разговором)
заговорить зубы
1 . заговориться, увлечься разгово
ром 2. оговориться, ошибочно ска
зать 3. отклоняться от темы
1 . зачислять 2. засчитывать
заканчиваться
опубликовать
nроnадать, nотеряться
J.
nропавший 2. nроnащий, беэиа
дёжный
кончено, пропало; дело безнадёж
н о , ничто уже не поможет
1 . преследовать 2. nритеснять
заезжать , заехать
заполненный
заnолнять
1. заводить (куда-л.) 2 . завозить 3,
совращать, обольщать
nосадить (деревья, кустьt и т. n.)
обязательство
затоплять, заливать , наводнять
укреплять, закреплять; упрочить
390
.,ND •1,$,,ND j'T) j'J J,�,,ND
<t,�'
(JW$,,ND) JW':i,ND
(JW$,,ND 1'Т) 1'Т JWP,,ND
(1'J) J:;)K)')-,ND
}1$)1)-,ND
1 � О Р D -, N D от 99 J�O$)'),ND
1:17- '1 Ш�OP)'),ND
(J�0$)1)-,ND 1't) j't J�OP)')-,ND
Ti'P)').,ND
<а»"Т + ,ND) J,ND
у- 1D1 �:;)Kl.,ND
1.,���1.,ND
1 :17 D Р 1 ., N D от 9 9 J:17Di1.,ND
.,:171:17Di1.,ND
j't J1'�1.,ND
J:I7)1)U.,ND (j'J)) (1•t) 1:17DP1.,ND
f:I77;)Rti,ND
<J"Т::7., + -,ND) J"ТP,ND
,:171'�:S '"Т J"ТP.,ND
j't J"ТP.,ND
<JP1:17:;):17., + -,ND) 1:171:17:;)P,ND
(j'T) 1i''"Т1�.,ND
J:;):l7\;i"1D:17,ND
·:171 t'KD,ND Т'N) 1.,�, J'KD,ND
<t,*"
,:17W,KD,ND
1'KD,ND t'N'C
J1,$D,ND
Т'W 1.,$D,ND
-,:17"'iD,ND
t'iD,ND
1,�D.,ND
1:S1K'D-,ND
tP· '1 11'":;)�,D,ND
J:S�,D,ND
1i''"CPD,ND
1. загородить (обнести оградой) 2.
nреграждать
1 . содрогнуться 2. ужаснуться
1. обуздать (лошадь) 2 . см. ., N D
1 :17 )') к :s
1. запись 2. зарисовка 3. очерк
nродавать(ся)
nродавец
nродавщица
сокращать
забираться (куда-л.)
уменьшать
1 . причинять (радость, огорчение и
т. n.) 2. nредоставить (возмож
ность и т. n.)
1. 99 от J t' ' � a".' , N D 2. кратк.
ф. и нареч. от :17 1 :17 � ' $ а'1"1 N D
nроклятый
.,
исчезать
1 . ум, рассудок 2. nонимание (спо
собность nонимать)
оцепенелы й , окоченелый
усиливать, укреnлять
nонимать
конечно, само собой разумеется,
nонятно
J . затыкать 2. заnрятать
nроклясть
кратк. ф. и нареч. от -•� а'1 ., N D
., :17 1 :17 "Т
разный, различный
смущать, заставлять стыдиться
застыдиться
1. заnирать 2, затыкать
1 , сберегать, сэкономить 2. (с ин
финитивом + 1�) нет необходимо
сти , излишне (делать что-л.)
тебе нет необходимости nриходить
J.
проиграть (деньги и т.п. в игре)
2. nроиграть (сражение, мат'l и т.п.)
1:17DK:S,ND
�'DK:S,ND ГN) f"1�' "'DK:S,ND
<t,$":171
1:17/)�:S,ND
JP• '1 Ш1:17:;)'�:S,ND
. <1•t) TD�j.',ND
= 1D1 ,:17D'i p,ND
О- '1 1,:17D'iy,ND
J:S,�j:',ND
J :1 'Ь ' j:' , N D от 99 1'J 1:1''p,ND
1't
(J:l''j:',ND 1'J) 1'J p,;,p,ND
T,:I71P'j:',ND
(JDКa'1"1ND ·�DКa'1"1ND) JDКa'1"1ND
J"'�ND
-,:173:17"'�ND
от 9 9 J"Т1�"a'1"1ND
(J"Т1�,,a'1"1ND Т'IО J"Т1',,a'1"1NI)
1D1 "Т1K"a'1"1ND
J"Т 1 4 " а".' -, N D
J ' 4 � а".' -, N D от 99 J:I71K"a'1"1ND
-,:17"-,K"W.,ND
Ti',K"a'1"1ND
(J:171K"a'1"1ND) 1'�"a'1"1ND
1't "'�"a'1"1ND
1i'P"a'1"1ND
(1�'�ND) 1"'�ND
1"Т'�1!1,ND
-,PW"Т'�a'1"1ND
J:17DPa'1,ND
j't J:17)1)Pa'1"1ND
T,KDa'1"1ND
1,$Da'1"1ND
JPDij:' ,:S �O,$Da'1"1ND ,.,
1'�Da'1"1ND
391
опаздывать (куда-л.), пропустить
(поезд и т.п.)
опаздывать, задерживаться
nоработить , порабощать
фашистский
требование
требовать
отец
отчизна, отечество
отечественный
Отечественная война
отцовство
слушаться, повиноваться
следующий
народ
народный
народный танец
J i'��:iJD'Z.',ND
j'T J i'��:iJD�ND
1DK?p�ND
.,��I:)�'Z.'ND
J:l:· ' 1 Ш,:I:,$D
1,17,$D
С· 1D1 ,:I:�$D
ЩП ,2N?,»�$D
.,�,211?,:!:�$D
2�.,у .,�,2:!:?.,37�$D
'1 �D�37�$D
p?"D
.,17i'',n?$D
(,:!:p?31D .:m ) ЩП p?"D
.,�p?$D
(f2:!:"•• .:m ) 1D1 f'2N�Cp?$D
f' 1 N " О j:' ? $ D от :m f'2:I:�Cp?$D
.,37. '1 1"D
.
флаг, знамя
проезд, nоездка (в одну сторону),
рейс
съездить
приставочное слово в глагоАах пшпа
зачитать (ко.му-л.) вслух
nредопределять с.м. урок V I I I
nредварительное условие, nредnо
сылка
nредопределять
кратк. ф. и нареч. от ·:!: � ., $ D
., :1: 2 :1: t P , I:
1D1 1,"D
1�:1:1 ,"D N '1"� .,"D N
2-j$D
1:!:2��?,$D
t:!:�'�I:N�,$D
1D1 12',N�.,$D
1:1:�'01:N�,$D
J�',W1,$D
nередовой , прогрессивныА
1. вперёд 2. заранее
осторожный, осмотрительный
nредседатель
nродолжать
всё же, всё-таки
.,372:1:�',W1,$D
c"i,"D
.,37i''��'t,$D
= 1D1 ,:l::ll:'t,$D
1:\I::!:Т,$D
","D
nройти, миновать (о времени)
минуло много лет
(JWN1:!:2,:!:��.,"D Т'W Г"1,37��,�D
..,р��,� 1172�f 1,�, 1NC N
nредлагать
зачитать (ко.му-л.) вслух
ехать
впереди, спереди
nроисходить, совершаться, случиться
nредстоять
392
JWN2:!:1
J1"?,$D
1:1:1�'?,$D
(J,$D»1 Т'W ,, ,D
"1,�D
(JW,j:'172,$D Т' �) J:!:�,j:',$D
(J372N�Wl,$D Т' W Г"��$D
представитель
nредставление
1. представить(ся) (назвать себя) 2.
представпять (себе)
nредложение (ко.му-л.)
1. мех 2. шуба
nолненький
nолный
nолностью
предлог для обозначения
1 ) исходного пункта в простран·
стве, во времени; б. ч. переводит·
СЯ С, ИЗ, ОТ
ИДТИ ИЗ ШКОЛЫ
с [ из ) довоенного времени
2) .материала, из которого сделан
пред.мет
платье из wё.пка, wёлковое nлатье
3) количества и .мерЬl
nуть в 3 километра
4 ) причиНЬl
трястись от страха
кататься со смеху
5) предмета, с кomopЬl..lt сравни
вают
лучший из всех у чеников
крепче железа, крепче чем железо
6) пред.мета речи, .МЬlшленая, ин
формации и т. п.; б. ч. переводит
ся о, об
говорить, думать, рассказывать,
знать, мечтать и т.п. о [об] ...
7) состава или части СJWЖного це·
лого
коллектив (из) рабочих
один из коллектива
8) принадлежности лицу или пред
мету
улицы Москвы
nроизведения Шолом-Алейхема
9) в пассиве указшает на носите
ля действия, производитедя дей·
ствия
освещаться солнцем
быть награждённым nравительством
= 1D1 ,�,��$D
J17· '1 ш?:�:��$D
(1'f) J?37��$D
J· 1D1 1�?�$D
1:1· 1D1 ,3/�'D
,37j'1'?;D
.,:I:,,D
j:'"137�t:?'D
lJ,D
?,t: .,», J,D 1"1
:!:�$�?·� ,», .,ND 1,D
"r2't J,D ",?р N
,:!:"31�'?'j:' 3 1,D М, N
j:'37,1: J,D 1,17"�:11:
,:1:";:)31?372 1,D 111?р�р 1'Т
,»?� »?к t,D ,11�с»� .,»,
Jf'2'N J,D ,3/j:',K�'Z.'
'JC',, 'J?���,n '1,17?р ,1",,
... 1,D ·j1� 1»�';,"
.,:1:1:)37�,1( J'D "�t!p»?�p N
,,�t!p»?"p D37, 1,D ,:l:l'�N
:!:11j:'C$� 1,D 1CN1 ,,
D:I:���?K-ti:!:?$1D J,D j:',17'1, ,,
(t:!:�»���?K-1:137?$1D 1,D 1
11Т ,n 1,D 1.,17'1, t!l':DWN�
111,�2:1:, ,:!:, J,D 1,17'1, �1"i?N�
393
)� '"11D :�1D
начиная с...
ради, для
отсюда
откуда
с каких пор
)1»'11 '"11D :8)1D
искра
нога
nятьдесят
n ятнадцать
телега, nодвода, воз
nтица
ленивый
гнилой
скот (собир.)
скрипка
скриnач
много
многозначительный, красноречивый
(о взгляде, улtХбке и т. п.)
многообразный, многоликий
многократный
чувствовать, ощущать
многонациональный
многочисленный
многоэтажный
nалец
пять
темнота, мрак
1. тёмный 2. мрачный
ножка
четыре
1 . водить, вести 2. возить, везти
1 . вестись (о переговорах и т.п.) 2.
вести себя
1. вождь 2. руководитель
рыба
рыбак
рыбная ловля; рыбалка
фей (название буквЬI D)
Ланге фей (название буКВЬI 1'))
птичка
1 . пилить наnильником 2
шлифовать
394-
• .
точить,
з, 2,
J»1K,11D ·�»1K,11D
1»1IOШD
1$ 11111 11D
1 J , D с.м. (D», + 11D ) CP1iD
1»- 11П j'11D
(ti�D .YIJ) 1D1 ti1D
p��DiD
t 1�D1D
1- '1 ,1D
<?з��D •)17- .YIJ) 1D1 ;1�1D
l,»,..,D
2,»,..,D
U�1 �D
J»· 1D1 ,'1 ;�D
= 1Dl ,»;,�D
;�D
,»p�,з�,;,N::l,�D
,»p��;к�Wl;�D
,»i''''�''D
t''D
,»;IO��Nз;•D
,»p•;$�,.D
,»i''i'$�111,'D
= 1D1 ,»U�D
l')l'D
'1 111'1,»��1�D
,:p,:p��l�D
t1 1 D от .YIJ ti'D
1»- ЩП 'ti'D
,,D
1,'D
1'f 1,'D
=
1D1 ,»,�D
1D1 111'D
= 11П ,WD
1D1 11ND�D
J:P· '1 ,1D1 �•D
"D »uк;
; 1 ' , D от .У!) '1"D
1· Щ�1 »'»1'�D
J'"D
=
враг, недруг
возненавидеть, н евзлюбить
не любить, ненавидеть
1 . враждебный 2. вражеский
= 1D1 �1"D
(J171:)1j:'N::1 �l't!D) JP�1pN::1 �l't!D
(�К1'1171 �l't!D) 1::1�1'1 �1"D
,»::>»,�ЗYID
с.м (J1�j:'171 �1't!D) Jl',j:' �l't!D
J P I:) i j' N ::l � 1 't! D
,:P1YID
•
1. славный , порядочный (о человеке)
2. изящный, утончённый
огонь
nразднование, празднество
торжественный
1 . торжество iпразднество) 2. тор
жественность
праздновать
1 . стрелять, вести огонь; палить 2.
сверкать огнём
свистеть
трепет
1. трепетать 2. nорхать 3. реять,
развеваться
пламя
(очень яркое, неровное) nолыхаю
щее пламя
полыхать, пылать
бутылка
служба во флоте
полёт
крыло
1. быстрый 2. ловкий
текуч11й, жидкий
течь (струиться)
летать
лётчик
флейта
флейтист
мясо
nрилежный
вспо.м. гл. ддя образования фор.м
.многократно-прошедшего вре.мен.и
(с.м. урок Xl)
мы, бывало, часто встречались
вить, nлести
СССР (Союз Советских Социали
стических Республик)
дядя
•
t· Щ�l ,»YYD
t»- '1 ш,»YYD
,:V::>P,,»YID
t· '1 �'t!y:::>»,,»YYD
l�»YYD
�,:PYID
(JD�D171 ·�D;,D171) 1D"D
11П ,:V�K;D
�P�K;D
J»· 1D1 DN;D
1D1 ,:Pj:'K;D
�Pj:'K;D
(,m;D .YIJ) '1 111N;D
'1 �ti1'�$;D
1- •1 з,,D
)17- , = 1D1 ;з�;D
,»pr;D
,»p·o�;D
(Jti$,D171 J'N) Jti''D
(J1..,,D»1 J'N) J»i;D
= 1D1 ,»i;D
J· '1 �"'D
- 1D1 ,:V�Dan��;D
щр r;D
,»p•oY�;D
(�ЗР;D и ЗР;D 3 д. ед. ч.) JW;D
JD�� �D� Т' 11P'D ,.!'.)
(J�::>$;D171) J�::>:V;D
111 N ; D от .YIJ ,m;D
·:01,�tl )1D ,1K::1,ND) сокр. ,tltiD
(Jj:'�;::!,DP, »W'�ti�;N'��tl �
tl· 1D1 1,»�S7D
395
жирный
сnособный
nоле, нива
окно
1. креnость 2. оnлот
'
уnрочение, укреnление
nрочный, креnкий, сильный
бочка, бочонок
nерец
лошадь, конь
лошадка
четверть (че17%8ёртая tШСть)
четвёртый
сорок
четырнадцать
воnрос
француз
французский язык
французский
француженка
Франция
мороз
nлод, фрукт
nлодородный
1. женщина 2. жена
рано
мирный
мир, сnокойствие
ранний
весна
раннее утро
1 . раньше 2. вначале
ранний
1. nрежний 2. граАl. nредшествую
щий (о дейс17%8ии)
nредnрошедшее время
nредбудущее время
1 . nреждевременный 2. скоросnе
лый; ранний
1. зябнуть 2. морозить
свежий
радость
радостный
З96
2111�PD
,11j:''PD
,»- ЩП "Т?»D
j:' ? � D от .� ,11j:'?PD
= ЩП ,»��Ш3D
Т»- '1 Ш�DPD
'1 шp��DPD
,»�DPD
1»· ЩП ?D»D
D К D от .� ,»DPD
1D1 ,»DPD
= ЩП "Т1»D
1»· Щ�1 ?"Т111D
ЩП ?�,»D
,»�,PD
p��,PD
T�1»D
Т1" •D· '1 �K,D
т· 1v1 м�1к,D
Щр ln��3K,D
,»W"M�3�D
tl· '1 }М�1К,D
щр 1�,j:'1К,D
Т- 1D1 �D�,D
т- ·1 ��,,D
,»,K:J���,D
J»· '1 �,,D
�,D
,»:l»?"f'1D
1D1 T�,D
,»v»,D
Т»· 1D1 n•?�,D
tl· 1D1 J11tc��1D
нареч. 1 1s»,D
прил. 2,�,D
,11j:'�"Т1s»,D
��M3WIO,KD »j:'�,�1D
�D1,p1� »р�"Т,�,D
,»j:'��,;�,,D
(J,�,D»1 ·�$,D»1 Т'N) T1'1D
,W",D
т- ·1 �-,D
,»p���,D
"Фрейлехсм (народншl танец; бgКll.
"Весёлоем)
радостный, весёлый
свобода
добровольный
nятница
друг
дружеский
дружба
свободны й
сnрашивать
чужой, чуждый
жрать
США (Соедннённые Штаты Амери
ки)
1. сторона (на nереговорах, в споре
и т. n.) 2. сторона (по Аинии род
с17%8а)
по матери, со стороны матери
цадик (назsание бgмw �)
ланге цадик (название бgКliЬl r>
завещание
1. огораживать 2 . обуздать
треnетать, дрожать
нежный
J . количество 2. число
nлатить
зуб
коса (причёс�еа)
север
гнев, негодование
беда, бедствие, несчастье
J . к, ко
я иду к нему
2. (перед чисАитедьнwАСu) no
по три рубля за метр
непереводиАСая частица перед ин
финитивоАС ши АСежду прш:тавоч
нwм словом и IСОрнем инфинитива
он решил nое хать домой
щр ti�»?�1D
,»�»?��,D
т· ·1 ��М'h,D
,»p�?�,,",D
tl· 1D1 p��'h,D
= 1D1 �1�D
,11�»?�3",1)
'1 �DNW3'h,D
,»'h,D
T�D
,»"m:i7,D
раэг. (TD:i7,D311) TD»,D
»�v�1��кD> со�ер. КWD
(»j:'�,:V�K
"ТК� tl,»�1� ,»"Т J1D
·1 ,1v1 р�-тк�
р�к� wк?
tl- '1 »$1,К�
T»I';)K�
т11?вк�
,»�,к�
т· '1 "��
т"��
<,»3�� ·r� -�> 1v1 т��
<� .�) 1v1 �
1D1 TD��
1D1 ���
t)- '1 »,$�
-т к � от .� а�-т$-т�
предАОг 1,�
а�к ,� '�1 тк
397
он решил уехать
СJIИШКОМ
не по размеру большое · пальто,
пальто слишком большое
приставочное слово 8 глаголах типа
подойти
закрывать
доливать
отнять, отнимать, отобрать
приготовить
см. урок VIII
быть закрытым
дверь (была) закрыта
1. поезд 2. сквозняк 3. ход (в шах
матах и т. n.)
быть в гостях , гостить
прийти [приехать] в гости
1 . добавка 2. грам. приставочное
слово (отделяемая nристовка)
в пользу, на благо (кого-л., чего-А.)
подливать, доливать
подойти (к кому-л., к чему-л.)
подготовка, приготовление
приготовить(ся), подготовить(ся)
накрывать( ся), прикрывать(ся)
nодождать
прирост
вместе, сообща
пристовочное слово в маголах типа
сбегаться
см. урок VII
сотрудничать
сбегаться
съезд
созывать, созвать
составлять, составить (из частей)
обещать
доверие
доступ, nодход
nриступать
nритаптывать, затоnтать (что-А.)
398
.,:sp»,,N JO(c'nN::t D�M ,»
��D
нареч.
't:ШCD ,370'i,1 �3 К
присваивать
3,3
r�1�:s
}:;)NDi�
Jt1"1i�
J»D373i�
tt���,3i�
(,3 t»,,»1 Т'N) ,� J"T :&,3
,� <т»шп> т•к ,�t� "'Т
J· 1111 1,�
(J»,,371 tltiK1,� Т'N) �Т tltiiO,:S
(J37Dij:'313 tltiiO,� Т'N) J37Dij:' tltliШ�
J· 11П ::t�1i�
Tt1t11u,�
(Jtl�1i�) Jtl"1i�
(JШ3K3313i� ГN) J'"1i�
1 31 3 » 1 " i � от 9 9 t131""»1i�
J:P· '1 Шt1"",1i�
(j'T) Jt1"",1i�
<1•t) Jj:'»'Тi�
Jti,K,,��
1D1 tlj:'�,,��
1J»DNn�
(при с.tитном написании �31DNn�
-3»DКn�)
j'f JD",,337DNn�
Jt137::t,KWDNn�
·1»DIO,� j'f Т'N) j'J JD",,3»DIO,�
(JD�'313
t· 11П ,�D!WIO,�
(JD,,311337DNn�) JD,,337DIO,�
t'37ti�337DNn�
11�n�
1D1 .,,,tli�
1D1 t��,t�i�
(Jtl�,tl371i� Т'N) 1Jti:P,tl��
(Jtl�tl371�� Щ�il) �tl»,tli�
подбежать
ради, для
угодить, оказать услугу;
приятное
делать
1 . закрывать 2. приделывать
лучше всего
ближе всего
крепче всего, сильнее всего
приставочное слово в г.саголах типа
сбегаться
см. урок V I I
собирать( ся)
сбегаться
собирать, собрать
пришить, пришивать
1. отнимать ; забрать 2. nринять,
принимать
сначала, вначале, сперва
приспосабливать( ся)
подъехать
пешком
1. довести (куда-л.) 2. довезти (кg·
да-л.)
лрикреплять(ся)
кратк. ф. и нареч. от
�,D,3
•
, 37 3 37 'Т
довольный, удовлетворенный
доплачивать
1 . подойти (к кому-л. , к чему-А.)
2. прибавиться, прибавляться
1. будущее 2. грам. будущее врем11
будущий
nриклеивать
сахар
назад, обратно
nриставочное слово 8 глаголах типа
вернуть, возвращать
см. урок V I I
возвращаться, идти обратно
вернуть, возвращать (взятое)
...t)t)U""K 1i3 ... J1""K) J373371�"i3
(t131""371i3 9 9 ;i3 •••ti31""K ,;3
(JD�'371i3 ГN) JD",,i�
:1�,,3
<t$t�373 :1�,,3) J�tl ::t�,,3
(С37'Т + 1,�) 1:1,�
J�KDi�
Jtlt117::tD,3
Jtltlti137»1D,3
yt�op,кt�m,�
(при слитном написании 'l"i3,3
-D"i3,�)
1"f JD",,D'i3,�
1, �
см.
(1"f) )37,DКТD"i1,�
·»1D"i3,3 j'T ГN) j'T JD",,D'i1,�
(JD�\;1
(J»D,3371D"�3,3) J»D371D"i1,�
1 " » tl � 3 31 D К f 1 3 см. t' »ti�D"i1,�
1»""1i�
(J»D,3»1i�) J:PD371i3
t)�,»,�
(j'T) Jt1KD�3
(J,�D373i3 Т'N) J,�D�3
ti�D,�
J,"Di�
(1"t) J i'"tlti»Di�
J'Т�,D,�
,:Р!»'Т�,D,�
т'��;�
(J317:),j:'373i� ГN) J37D,j:'i3
'1 t1D1,pi�
,37j:'"tiD1"j:'i�
JD»\;Ipi3
1ю1 ,»vi�
lp �,,�
2р�,,�
t::t371i'�,,3
(JШ3K1371j:'�,,� ГN) Г"1j:'�,,�
(J::t373»1p�,,:S) J:l371p�,,3
399
вернуться, возвра�аться
nрнсылать, nрислать
1 . узда 2. ограда
обуздать ; укро�ать
двадцать
мыть голову
nринуждать, заставлять
между, среди
межгосударственн ый
международный
два; две; двое
цвей вовн (название буквьt ,,)
1 . второй 2. другой
двухлетний
двойственный
сомневаться
двенадцать
ли, или
да или нет
я не знаю, nридет ли он
неужели
либо ... , либо. . .
коза
дрожать
комната
зажигать
тянуть(ся)
знак
1 А . ед. ч. наст . вр. от 1 17 1 17 � ,� �
3 А. ед. ч., 2 А. мн. ч. наст. вр.
от 1 » 1 » � ,� �
2 А. ед. ч. наст. вр. от 1 17 1 17 � ,� �
чертить, рисовать (карандашом)
считать (по порядку)
зубок
свидетельство, удостоверение
время
газета
уздечка
400
<т»��Р + i'�,,�.> рт�,v�,,�
<т»t.)Ч;"»li'�,,�
1 Р,��
т» - 1n1 а,,�
т»t.)"i�
i',�3ic'l,�
(Т1$'1,�»1> 11�,�
(Т»11�П�»1> Т»13�,,�
'Р"''�
,W"'��,17�1Vo""�
,»�»?,»p?:PD1V-",,�
,,"�
T"l$" ,,,,�
,»�,�,,�
,»р,,�,_,,"�
,»р,,�,,�
т»'D,�"�
.,,�,�
союз ,�
r,1 ,� 1$,
,» ��, ,� •1:1,1 tl,," ,,к
)17t.)�j:'
m т», ,�
···"� , .....�
1- '1 1,�
т,»���
т- 1n1 ,»t.)��
<т,��»1> Т,1,�
<т1"i�»1 <тт>> <1,т> т»s�
tl· 1D1 1Т�,,�
��,,�
��,,�
т' н>
t)t)�,,�
·Т�"� :ед. ч. наст. вр.) ТР1Р�,��
•T»W�,�� :мн. ч. ;��,,� · �tl1�,,�
(��,��»1 9 9 ;Т»1»�,�� .�1�,,�
т,,,�
T l$ � от .:т r,�
1» - щр ,,1,,�
T l$ � от .:т ,171,��
т- '1 V-"1171»�
т- '1 1�:�"�
t) 1 , t см. 2�"�
Т17- 1 ш�»�
117- щр ,t.)"�
'
2.
т � 17 , :1 :17 � от 9 9 1��,:1:17�
<т��,:J»:s <тт>> <тт> т�»,:J»�
1 . 9 9 от 1 р � , � р � 2. краrм. ф.
1 ,' 1 » � от 9 9 JPШCW�
·:171 J:I711I0»� ГN) J,�, t»13IOP�
<t,$'1'
J t1 � 1 :17 � от 9 9 Ttl��
(Ttl�117�) Tti�W�
(J»11KW� ГN) T,�W�
(J:I711IO»� ,,Т ГN) ,,t T,�l»:S
TvKi1P�
,17�?:Pi117:S
•Jtlv�,»:s тт Т'Ю 1ч т�:�vic'1,17�
<тt�v�,,»�
t t1 р к ,, » � от 9 9 тт Tt1P�,,»�
,,т
<11�,1:1:17�) 111�,�»�
�1�,�17�
nоломать(ся); разломать(ся)
разбнть(ся) (на куски)
1.
растаять; раствориться
разливать
таять; растворяться
расходиться, разойтись
разрубать, рассекать
светлый, nросветлённый
разрастаться
1.
разносить
2.
изнашивать
и нареч. от , » 1 » 1 � , 1:1 17 �
1 . изношенный (об одежде) 2. рас
сеянный (о человеке) 3. расстроен
ный (о человеке)
разъярённый, вэбесившнйся, буйный
рассмеяться
разбегаться
десять
десяток
раскрывать; распахнуть
исполосовать
распахнуть(ся)
распадаться
разъехаться
разгорячённый
зардеться (стать красньtм от воз
буждения)
разгораться (о дровах, костре и
т.п. ; перен. - о споре)
кратк. ф. и нареч. от
_
, 17 1 17 1
рассеянный (о человеке)
разлетаться
расцеловать(ся)
26 Са ндпер сСа коучнтепь• .
, � ? D :17 �
,171»1�,1:1:17�
,»�:�m,»�
тт т�к?»�
J D , � ? :17 � от 9 9 JD�?P�
(JD�?»� ,,Т ГN) Tf ]D"i?»�
т�
,:17. 1D1 р,?,1:Р�
fPWDP»:S
D 1$ � от .:т D17�
1�'PtiKD»�
(1,t) ]?K,D»�
(T?KD»� ,,t ГN) ТТ T?KD»�
(J,�D»� Tf ГN) ,,, T,�DP�
,17�t.)K?D»�
ТУ fPt.)K?D»�
тт 1,»рк?D17�
f 17 5 ? D :17 � от 99 ,,, 111,i?D»�
,,т
2J1,i?D»�
,171P1,i?D17�
(J1"i?D»� ,,Т ГN) ,,, JPS?DP�
<1,r> 1�Р 17�
40 1
J.
разбивать(ся) 2. ушибить(ся)
nорвать(ся), разрывать(ся}
исколоть
разрушать(ся)
nорезать(ся), разрезать(ся)
J. расnростирать 2. рассеять (свет)
J . расnростираться 2 . рассеяться (ра
зойтись в разные стороны)
шутки
в шутку, шутя
кроме шуток
J. шутить (с ке.м-л.) 2. высмеивать,
насмехаться (над ке.м-л.)
катить(ся,) катать(ся)
рассвет
так оно и было; и действительно
ковырять
холодный
(ис)портиться
(ис)портить
белить (..weлo..w , извёсткой)
невеста
бой, борьба, сражение
пушка
J. край (.местность; ад..wинистра
тивная единица) 2. кромка (ткани)
З. ребро (пред..wета)
краевой
гнев
рассердиться , разозлиться
сердиться , злиться
ящик; сундук
капелла, (маленький) оркестр
бедняк, нищий
кошка
честь, nочёт
J. варить 2. кипеть, бурлить
J. голос 2. крик
402
(1'f) тeic?p:P:S
1 о '1!1 , :1.1 :1 от 9 9 то�,:Р:S
<то�,:Р:s <тt>> с,,,> тc'il,:ps
1 ::1 :17 0 117 :1.1 :1 от 9 9 T::l$011711:1
(T::I$0117:1.1:1) 1=>POW:S
<тt> т,»ow:s
1 "Т '1!1 3 117 :1.1 :1 от 9 9 тo�1W:S
<тo�lW:s <тt>> <тт> т-т'il1w:s
JO'�,ew:s
тт JD'�,ew:s
.:m C:P,,$0Nj:'
C:1.1'1,$0Nj:' 'JN
csn,$oNp 1�
·:1.11 osn,$t)Np) 1::1",0 С:Р"$0 Nj:'
(ti'D) (J::1�,0
<тt> 1woacp
Т· 1D1 ,�Nj:'
SТI,ic::INj:'
т»е�?кр
;,:Р,W?:Ьр сравн. ст.) ,»o?icp
(,wсо?:Ьр превосх. ст.
(�$":1.11 »'?ic;, ГN) т,sn, »"?icp
(O::>im:l.11 11'?icp) Т=>� Y'?icp
T::>?Np
С· '1 »?icp
Т· 1D1 IIJ1.)Nj:'
111· 1D1 J$1Np
Т· 1D1 01Nj:'
,W!'olicp
1D1 DNj:'
T,SТI, CNj:' ГN
r'f CNj:' ГN
С· 1D1 JOCNj:'
о- '1 »?:Рекр
Т :1 D N р от .:m D'1$SIЭNj:'
(D'1$:SIЭNj:' .:m) 1D1 J:SDNj:'
<r»P .:m > '1 rкv
1D1 -тsn,$p
т=>�i'
(,:Р?:Ьр •О»?�р .:m) щр ?�у
колхоз
колхозница
колхозник
цвет, окраска
цветной
бесцветный
коммунизм
коммунист
коммунистический
коммунистка
к6мец-алеф (название бу/СВы 1$)
сравнительная стеnень
мочь ; уметь
можно
невозможно, нельзя
стоить (и..wеть цену)
косить (траву и т. n.)
голова
коnейка
рожь
родственник
корова
дом культуры
J . nриходить 2. прибывать
nриходить в себя
nрийти (пешко.м)
nриехать
nрилететь
будущий, грядущий
искусство
медь
куф (название буквы у)
взгляд
взглянуть, nосмотреть
смотреть, глядеть
1. короткий ; краткий 2. Ю!ЗКНА рос
том
nоцелуй
целовать(ся)
nрежде всего, nервым долгом
1.
шар 2. nуля
26*
Т· 1D1 0"1�,,?1$j:'
о- '1 »:S'10,�,,,,i'
С:Р· 1D1 j:''10"1�"?1$j:'
т- 1v1 ,�,�Р
"1:1.10"1�?-sp
"1:1.1tl$?"1�?,p
1D1 D�1,1.)1$j:'
т- 1v1 oc�1,1.)1$i'
"1W"OD�1,1.)�j:'
0· '1 »j:'OD�1,1.)1$j:'
·1 , 1v1 11J»?ac-r»1.)$i'
гра..w. J· 1D1 "�ON"1NIЭ1.)1$j:'
(T�Si' 3 л. ед. ч.) J»1$p
11$i' :lo11.)
0'1 11$i' 111.)
TODI$j:'
T»D$j:'
<е»р .:m) 1D1 e-sp
о- ' 1 »р»е$р •D- '1 »p'D$p
1D1 J"11$j:'
(D'"�"1j:' .:m) 1D1 ,,»"1$j:'
('j:' .:m) '1 ,i'
("1:tm';"l·· .:m) щп ,,,;,.,�о?,р
У ' ' ;"'! "1 � О ? , у от .:m "1:Pf'J';"I,�O?,p
(T111.)�j:'»1 Т'N) T»1.)�j:'
тт ,:1 J»1.)�i'
,:1 т»1.)�j:'111 Т' N) Г'1 ,:1 т»1.)�j:'
(J"1
,:1 T»1.)�j:'»1 Т' N) J"11$C ,:1 J»1.)�j:'
(J"1�J:)
,:s t»1.)�p»1 г N) T»i?c ,:s т»1.)�i'
(T»i?D
"111j:''"Т1»1.)�j:'
Т · '1 OC1,j:'
U�1 "1»1Э�j:'
т- '1 1v1 'l,i'
1D1 j:',j:'
однокр. T::l»1 i''i' N •TI$0 р,р N
1i''i'
;"1»"1»:S"1�j:' сравн. с т.) "1»:S"1�p
("1»0C:S"1�j:' превосх . ст.
т - 1v1 �i'
<тt> �i'
?�p1.)»"'f'�j:'
1 :р ' � у от .:m D»::>'�i'
т- '1 '''i'
•
403
уголь
о-
nулемёт
калач, Ша
1. резать (скот, птицу) 2. заре
зать, убить
•"\ � р
(сравн. ст.
"\11"\11�"\'i'
труба; дымоход
сила
куnить, nокуnать
nокуnатель
родник, источник
nогребекие
хоронить
давить, жать, нажимать
1. бить ключом 2. радоваться
(с прохАадой)
nрохладный
nочти
дитя, ребёиок
от
(все)
мала до велика
с чадами и домочадцами
детство
детский, ребяческий
детдом
бездетный
король
художник
художественный
кратчайший
(превосх. ст. от
("\ :17 �
короче, более короткий
от
"\ :17 � "\ � j:')
могила
цеnь
1. сосуд, nосудина 2. инструмент
(не имеется); б. ч. в со
четании с �'3 ши с $�'3
не, ни, нет
-"�i' •»':l�p
наст. вр.J T»2»�i'
t » ; " 1 р см. ( ... �о»;
; � р от .Yl] О»;�р
tl..,i'
0· 1D1 1:!7��j:'
(λ:>�� .�) 1D1 1�i:'
TD''�
= 1D1 "\S1D�j:'
t· 1D1 ;�,р
., » ,, ..� i' от -� tl',�'i'
,, :17"\�"i'
t»Uj"\:1 :17"\�"i' ,�
�»,,р
T'»1'i'
, i' от .Yl] 'i'
"\»:::>»':l:i':l'p
,»,'i'
�ic�·p
"\11· щп 'Т3'i'
.Yl] ��р-}1К·'Т3'j:'
�''i'·}'K·'Т3'j:' �·�
,, �'l);"I'Т1'i'
"\W''Т1'i'
("\»t'J'ii , , .YD) щп r,;,,»'Т34р
·3 � р см. т»· 1Dl ti";"I"\S1'Т1'p
" , ;, , » 'Т
, .., n ., » , 2 � р от .� "\»f'I';"I"\»'Т3' P
"\»t�':I,»'Т3'P
т- ,v, 1'1'Р
= 1D1 "\S1':1"034p
"\W'"\»':I"o14p
.,»"о�,'Р
еле, едва, чуть
nрохладный
T",i'
1D1 "\:171)"\К"3':1�р
t· 1D1 W»�p
t»':l�p
.Yl]
(t1'"\$1,p -�) 1D1 "\S1,,'4P
т- ,, �··р
» ; '' р от .YD a•':l•'p
(a•':l•4p .YD) '1 »':l•'p
lr·p
он уже не ребёнок
'Т1'Р Г'Р �·3 1"1" rк "\»
Г'Р �·3 �,»;, »�
�'1)� Г'Р �·1 :i�;, тк
�,�,
не слышно ни слова
у меня нет времени
в (перед названиями
матершсов,
страf!, городов, насеАённш пунк
тов)
в Москву
в Америку
никогда
1 . НИКОГО (В. от "\ S1 р4 р) 2. НИ·
(Д. от , » 3 ,, р)
ничей (не принадАеЖащий никому;
Притяж. от "\»l''P)
»1,ро$� Г'Р
»р·,»�к r•p
;�1''Р
CIS13''i'
кому
никто
шар
катать
(крумшl предмет)
(о мяче, смзах и т. п.)
катиться
правило
1 . скобка (знак) 2
судорожно
�
•
•
тиски
держаться,
(за что-А.)
цепляться
"\S1"\»1''i'
бревно, колода
1 . ясный; светлый 2. прозрачный
1. ясность .2. nрозрачность
умный
якобы, будто
кажущнйся, мнимый
(здание)
самый
"\ :17 1 1 ':1 j:')
более умный
("\ :17 1
умный
(сравн. ст: от
1. звенеть 2. звонить З. звучать
(женское)
одежда (собир.)
1. nлатья (женские) 2. одежда
лавка (магазин)
платье
малюсенький
"\»l''P
(O�:s73�p
о- 1v1 1»':1"1!!р
т»':lp"l!!p
тт t»':lp"l!!p
(a•':l$':1p .YD) 1v1 ':lк':lp
Т· 1D1 "\Wic':lp
(t'N) ТТ T"\»�ic':lp
В. )
-� ; р
1 . жалоба, сетование 2. nлач
ст. от
Притяж. ;tl»l''P д. ,
(превосх.
nлакать, рыдать
nлакаться, жаловаться
умнейший,
О�»3''Р
1:17- 11п nк':lp
твк;р
т�'Р
тт Т1�':1р
щп lt"3»1$':1p
, к , r от -� a•':l$':1�
("\»�»':lp .Yl]) 1D1 '(�':lp
"\S1"\$':Ii'
,, "'1);"1"\$':lp
;"\S1"\»1'':1p сравн. ст.) "\»1i':lp
("\11"03'':1� превосх. ст.
�W"\»�·�':Ip
"\»OW"\»�',;p •"\»i''"W"\»�·i':lp
О· 1D1 "\S1"0'i':lp
"\»"о1'':1р
1. звук 2. слух, молва
1 . стучать, хлопать 2. бить
церковь
�i'
<т»m,p»v тw'':lp
"\11· U�1 'Т''':Iр
,, Ш'Т'''Р
.YD ,»"'':lp
т- ,, ""'Р
"\S1j:'W'3'4':1p
405
маленький
малый; мелкий
мелочь, nустяк
собирать(ся)
музыкант
самый малый ; мельчайший (превосх.
ст. от , 17 Р� ? р)
меньше (сра8н. ст. от ,171'�?р)
клеить
думать
треск; звук взрыва, выстрела
1. трещать, хрустеть 2. щёлкать
чеснок
1. стать на колени 2. nреклоняться
щиnать
месить
раб
1 . см. J1:i7 ptшc 2. к, ближе к (о
времени)
к вечеру
к ночи
1. современность 2. грам. настоя
щее время (глагола)
nротивник
nротиворакетная оборона
чтобы, для того чтобы
стоить, иметь смысл , быть выгод
ным
стоит nодумать
холод
самый холодный (превосх. ст. от
, 17 t) ? K p)
холоднее (сра8н. ст. от , 17 1:) ? К р)
голосок
бороться, воевать
борец
боевой
1. см. J 17 1 � v 2. знать
головка
кошечка, котёнок
быть вероятным, nредnолагаться
406
,37pr1'�?p
;,37,371:s1?p сра8Н. ст.) ,171'�?р
(,37t)01:s1?p превосх. ст.
'1 t)'!)P'1�?p
<t.:1�?p111 <тт>> <1'т> t:s'!)?p
, 37 D Т :s1 ? р от .:m D',�DT17?p
(D•,�DT37?p ,= .:m) 11П ,:PDT:i7?p
,",1:)01:i7?p
,",,:1.11:i7?v
JD:P?p
r � ; р от .:m ,",�»?р
,,",,у
J· 11П ?N1j:'
Jj:'Nly
1D1 ':i:2�1p
J17i1p
(J�1p371 •OD'h1p171) JD'!)1p
(O:s11p3.11 •1D�p171) Jt)3.11p
= 1D1 0�3.11р
J1:Pp
01,,� J13.1P
t)�K1 J117p
'1 o,�,n»v
= 1D1 ,:1.111:s1 p
'1 �111-JI:)Pj:'N,Шj:'
·�-wp
('h"Wp 1:Ь,,3,11 ГN) r'f 'fi,:Pj:'
1� ,:Р?р К �р Т'N 03.1
t· '1 о?11р
,:P00t)?:i7p
,",,",о?»р
137· Шj1 ?�?:Ьр
JDD:s1p
-= 1D1 ,17DD:i7p
,3.111,
1' :PDD:s1p
(137? 3 А. ед. ч. ) JШр
D � v от .:m D37p
13.1· U�1 ?D37j:'
r к р от .:m РР
137· U�1 ?�37р
(,Рр 3 А. ед. ч.) 1�:Рр
они, вероятно, хотят nить
сти (noA и т.п.) 2. ворошить,
1.
ворочать
раэв. вать
бурную деятельность
nеревернуть миры) (до6иваясь
�
(6gк1.
J37j:'1�,1:) 1?�, �Pj:' .,,
�,37р
10?�, 1,Pj:' �
чего-А .)
1. Ядро (nАода, атома и т. п.) 2.
зерно
ворочаться
тело
карман
КПСС (Коммунистическая nартия
Советского Союза)
заболеть
болеть, быть больным
болезнь
больной
сила
1. цараnать 2. чесать (скрести)
1. кривой 2. хромой
родственница
корона
1 . короновать 2. увенчать
война
ссора
доставать, nолучать
ссориться, враждовать
воинственная nесня ; военная nесня
военно-морской флот
1. ползать 2. лазить, лезть
самый кривой (npe40Cx. ст. от
, 37 /'} � , р)
j'T �37v
D· 1D1 ,",D,:i7p
о- •1 :P1:1.1111:i7p
�t),Q PrD042,D�j:' ,,) сокр. DODj:'
(,1K:I,MII20:i7,,�0 1'D
о '!) р н е , р с.м. о'!);,р�р
(�*',3.11 j:'1K,j:' ГN) 1,�, j:'1N,j:'
(1:11,,3.11 j:'2�j:' Т'N) r'f j:'1�j:'
1• '1 t)'!)р1К,р
,:1.1р1к,р
(JOD37,p .:m) '1 ODK,p
J�N,j;'
:,P,:PD4,p сравн. ст.) ,17D�,p
(,:POOD4,p превосх. ст.
,, р , � р от .:m D.,,�,p
о- '1 "",�,;,
t"'· ' 1 r,,y
J:P1�,i'
J· 1D1 11•,р
1• '1 21.,р
(11�,p:rn •J14,p171) J1',i'
j'T J1', i'
,37_ '1 ,.,01�,i'
J· 1D1 O�?D014,p
<t��,p:rn гЮ ��·,р
,371:)1:)1'}4,р
от
, ",,",!'}�, ?
1. скрежетать (эубаJСи) 2. цараnать,
скрести 3. высекать (на КаJСне)
1. крест 2. крестец
распять
мел
стонать
лавочник
1�·,р
более
кривой
,w�,p>
(сра8н.
ст.
1- 1v1 r·,p
1v'��, y
U�1 ,'1 ",,у
���",,у
= 1D1 ,:PD:i7,p
1:) 11 К , р от .:m JOD37,p
407
1 . зов, клич, nризыв
звать
1.
Совет
еАасти
�
(орган
СССР )
государственной
11 � -, от .:m D'1$::1К"'
т- 1v1 �К"!
сnасать(ся)
ширь, nростор, раздолье
жалость, сострадание
(IWZO.A.);
(к /СОАСу·А.)
(nо)жалеть
жалость
исnытывать
рама, рамка
расовая ненависть
шум, гам
шуметь
угол
(.иесто пер�сечения уАиц)
колесо
раввин
розоватый
розовый
советовать
1 . nиджак
1.
отдых,
2. сюртук
nокой 2. сnокойствие,
тишина
1
розга 2. nрут
сnокойствие, тишина
сnокойный, тихий
спава
бесспавный
nроспавленный
русский
(.мужчина)
русски й язык
русский
(прш.)
Россия
российский
(женщина)
отдыхать (от трудов) 2.
русская
1.
но пежать 3. nокоиться,
хороненным
408
сnокой·
красно�о жий
красны й
2. совет (выборный, ад.министра
тивный и т. п. орган)
учёный совет (института)
(пере.мещать(ся)
роза
красноватый
T�K�1D17"'1-Cj:',$D T1D t)К"' .,17,
Совет народных деnутатов
двигать(ся)
2. реnутаци я
краснота
t)К"' -,17�17,�DКV13C�,,
t) � N t.) 3 t) » 1, � о САС. '1 ��ND1�K.,
·1 t) » 11 � с САС. 1D1 "'12K::1.,KD1�K.,
"'1 1 N :1 -, K D
(1't) Т171,»�к-,
Т· '1 С171,�К-,
.:m C»1$D�K-,
(t)Ki1171 0171$D�K-,) T::1�i1 0171$D�N-,
(qN)
т»- '1 аК"'
1D1 окn-ток-,
1D1 WN-,
'J"N-,
т- 1v1 1�.,
(-,»,»., .:m) '1 ,�
(D'2$:1N-, .:m) 1D1 ,,�-,
.,»�»,t$.,
.,17t$.,
<т�$,173) т��,
(j:'», .:m) 1D1 j:'�,
'1 ,.,
(-,»��, .:m) '1 �,,
,, (�'�'Р + р�,) t)'�'i'�.,
.,17i'�,
1D1 D,,
.,»t�'"'.)�,
.,17,"1)7;)�,
т- 1v1 о,,
U�1 11'0�,
.,171"0�.,
ЩП "'12К;о�-,
.,171""'1317,0�.,
о- ' 1 JC,.,
т�.,
Д ЫМ
дымить
лекарь
жена лекаря
шуметь
многошумный (в sнач.
сущ. о мсе, водопаде и т. п.)
3 д. ед. ч. вспо.м. гА. будvщего вре
.мени 21 ; » 11
шумящий,
ко
шевеление
С17-,�С::1 »�U lr}N Tf t)�,., -,17
т»- 1v1 11,.,
(Т»1�,173 Т'N) Т»1�-,
1D1 0'-,
однокр. Т::1171 о,, N ·т�о о,., к
1D1 ,,_,
лоnата, застуn
великан
рыцарь
наnравление
правильный
направлять, направить
ожидать, nредnопагать (приход
ео-А. ; настумение чего-А.)
он ожидает хороших вестей
(цепи)
течь, nротекать
1 . разрыв
·2. рывок
рвануть
1.
nрикосновение
2.
(паАьца.ми)
прикоснуться
1. шевельнуться 2. двинуться, тро
нуться
(с .места)
1 . nрикасаться, трогать 2. двигать
1. шевелиться
.места),
2. (119) двигаться (с
1. ряд 2. очередь
идёт реЧь о ...
дымок
однокр. Т::1171 .,,., N ·T�t) .,,, К
ТУ 1::1171 _,,_, N •1'f 1�0 _,,_, К
однокр.
тронуться
речь, разговор
быть nо
<0171, + .,17> 0171,,.,
y»Z)�j:' �1711 ,17 = T»D�j:' t)17,,,,
т»- 1v1 ;-r.,
т- 1v1 ,,.,
t) 1 ., от .:'Л) 1,170�.,
= 1D1 2,170�.,
т»· '1 шо��.,
';17j:''0��.,
то�,.,
( qN) Tt 10�'-,
он nридет
1 . кольцо 2. звено
т- 1v1 '1,,
(JD�,173) JD1,
<1't) ТР,.,
т- '1 r,,.,
.,17i''0'�i10',.,
.,17�17,0'�.,
,170'�.,
'1 о"ро�.,
т· 1v1 ,,,.,
т,»�'�.,
17 1:) � -, от .:'Л) D'D'�-,
(D'D'�-, .:m) 1D1 17D'�-,
о- '1 »D»D'�.,
1"',.,
1D1 ,�-,
т» · '1 ",
(люди)
...111711
=
'1 ...",.,
N t)"3 0!.7
Т "'1 17 ., САС. ,...",.,
117- щп ,�".,
"r'-,
409
курить
чистый
рейш (название 6уквм ,)
тереть
поездка, путешествие
дорожная сумка
ездить верхом (на АОшади)
богатство
1 . богатый 2. обильный
1 . богатство 2. обилие, многообра
зие З. великолепие
рвать, разорвать
1. рваться 2. раэг. ссориться, драть·
ся
господни, уважаемый (обращение,
f,:l7�,�.,
.,:171,�.,
f· '1 , 1D1 IV',.,
(J::I�,:I71) J::l".,
о- '1 »то:Ь,
J• '1 ,1D1 WN�-�
(J��,:I71 Т'N) ��".,
(,:177.),��,;, .;m) U�1 1:1'��,;,
D , � � ':1!1 ., от .:m ,:177.),��,;,
(JO�,:I71) JO",
<to�,:l71 тт> ", то",
D'аЬ ::1:17,
0· 1D1) :17:1Р.,
J:s7·
ДО ЖДЬ
дождик
ед. ч. наст. вр. от р 1 1 :17 В } ,
идёт дождь
говорить, разговаривать
речь (оратора)
1 . право 2. закон
1. правильно 2. перед при.сагатиь
нм.м ши наречие.м) довольно; весь
ма, вnолне
изрядно, довольно хорошо
весьма nосредственно
бесnравный;
направо, вправо, с правой стороны
1. правый
правая рука
2 . истый, настоящий ; правильный
1 А. ед. ч. наст. вр. от у :17 1 :17 � Р .,
3 А. ед. ч., 2 А • .мн. 11. наст. вр.
от f :17 1 :17 � P .,
410
2.
злодеяние
пиджачок; куртка
тише! (обращение
1С
одно.му Аицу)
�01�:17.,
;p:s7., ед. ч. : наст. вр.) JP1:17:;)P.,
,J:s71:17:;)P, .мн . ч . ;�1::;):17, .�01::;):17.,
(�1::;)31,:171 9 9 :J»1»:;)P, .�1::;)�
t 1D1 �j:'PDOP.,
JP· 1D1 }P,DP.,
о- '1 :17::;)�::!1::17,
р ' , от .YJ) p:s7.,
1:17· U�l ?р».,
1:7 р Р D О :17 ., с.м. �j:'PDW,
!N\11
О :17 ::1 К \Т1 от .YJ) ti,D$::1N\!1
(ti,О$::1К\Т1 .;m) OP::I iw
!�К\Т1
•
господин Хаим, уважаемый Хаим
1 . учитель в еврейской религиозной
школе 2. раввин
правительство
править (руководить)
минута, мгновение, миг
уважеljие
приnев
1. злоба, ярость
у :17 1 :17 � t ,
,:17�':1!1.,
'1 �"р�о:Ь.,
употребляется перед шсене.м)
3 л.
2 А. ед. ч. наст. вр. от
считать
,
1 ш,�1:17.,
,,�1:17"1
о - 1D1 J1:17.,
"J17• U�1 ?'Т11:17"1
�11:17"1
о - , P1t.,
наст. вр.) J»MP.,
:6еэА. (�nn
1:711:17, 0:17
,
•:171 9 9 ;1:711:17"1
о-
J"IV'
'1 »'Тn
"' ' , от .YD ,nn
= U�1 ���».,
нapert. 2��»,
�u ��:17,
P'O»D?�41;) ��:17.,
,»Y,,��n
��
,:17��n
t71M w�n ''Т
суб6ота
тише! (обращение
ца.м)
к
несколькшс
.ш·
звук, звучание
раздаваться (о звуке) , звучать
1. творчество 2. произведение
1. творить 2. создавать
шкаф
светать
светает
острый
час (= .YJ) с укаэание.м коли��ества)
скрести, скоблить
сыnануть, сЫпнуть
тень
J. сосед 2. квартирант
посланец
J. мир 2. согласие
здравствуйте (приветствие , от древ·
нееврейского ".мир ва.м/")
мирный
выстрел
выстрелить
качать(ся), wатать(ся); трясти(сь);
колебать(ся)
крем для обуви
ботинок, башмак
1. школа 2. синагога
1D1 ?кw
,,N\11
J:17· '1 ШDiw
(JDicWl) }DК\Т1
о- •1 »Diw
J:Ps,кw
t7»S,кw 0:17
,:PD,iw
J:s7· '1 �
(J::I$W1> J::l�
f::l:l71 �� N ·J� �� N :��
однокр.
о- 1D1 ���
(1:1'1�::;)\Т? .YJ)) 1D1 ���
(D,��?w :m) 1ю1 ,vs?�
.
1])1 1:1:17?$\Т?
ti:I7:;)�';1K-tl:s7?$W
,»j:'"f7.):17?$W
, :17 !;) , i \Т1 от .:m 1:1,,1;)$\Т?
t· 1ю1 о�
::l:l71
о� N
J
о
t
�
однокр.
�к·
(1'f) J:P?j:'$\Т?
1D1 Oj:'K"W
<тw .:m> 1ю1 "w
,. '1 , �
41 1
J. вина 2. долг, задолженность
виновный, виноватый
J . виновник 2. должник
школьник
никакой
не иметь никакого поняти11
нет никакого сомнениsr
шушукаться
стекло (в окне)
страшный, ужасный
страж; сторож
слабый
чернявый; с чернинкой, черноватый
черный
гриб
клятва
швуэс (ре.сигиоsнш'l npasднUIC), пя·
тидесятница
J. свекровь 2. тёща
nлавать, nлыть
молчать
J. невестка 2. золовка
швед
nорог (дома)
набухать
сестра
1 . свекор 2. тесть
КJIЯСТЬСЯ
1. тяжелый 2. трудный
сарай
1 . шест, жердь 2. стержень
бель
стебелёк
умирать
J. сильно, крепко 2. очень
сильный, креnкий
город
городской
1 . укол 2. стежок
уколоть, кольнуть
сталь
гордый
1 . материал (т�СаНь)
412
2.
т- '1 ,,,�
l,»у'"Т'��
:Vi:'н 1D1 2,»i'";W
,»- щп "Т1'v'��
1:1,� Г'Р :а,�
.,�·ша 1:1� rp T::2�:t �·1
�'1 p»ll$0 1:1,� rp f"K'O
,.., т»рn
т- '1 ::2',�
,»::1»,,»"��
(1:1',23� .YD) 1D1 ,»�·��
,»:�к,,�
,:v::�:r:;�,m,�
,»�,m,�
Т»· 1D1 1:1�,�
D· '1 �,,�
1D1 D�,,�
D· '1 ,»1�,,�
<�,,m Т'N) т»�;,,�
<т1�,,w1> Tl",,�
D· '1 T,:sn11,,�
т- 1v1 ,�,�
т - '1 '��
<т'�,wl) т,�,�
= '1 ,»�D11,,�
Т· 1D1 ,�,W
(��,wl) т,�,"
J , S7 ,, � CAI. (T,,,,Wl j'J) ,,J т,�,�
,»,�,"
3.
сте
вещество
т- '1 ;к�w
J»· 1D1 11K�W
1· ЩП »;»»К��
(T::2,$�m Т'N) T::2,K�W
р,к�w
,»р,к�w
(�W� .YD) '1 ����
,��1$�1'
(1»�� .YD) 1D1 1��1'
т::2� 1Р к ·т�� 1��� к
однокр.
1 S7 D 31 � от .YD 1:1'::11$�1'
1D1 ;���
,»�,!$��
ҷ 1D1 '1��1'
sтаж
палка (.шжная)
1. дом 2. комната
стул
стульчик
1. немой 2. безмолвный, беззв учный
толчок
толкнуть
'
топкать(ся)
1. ступень 2. стеnень
толчок, nинок
J. буря, шторм 2. шrурм
изумляться, поражаться
J . толкать, толкнуть 2. толочь
домик, избушка
сапог
сапожок
J. тихий 2. молчаливый
тишь, тишина
голос
настроение
дурно nахиуть
J. кусок 2. шrука (чего-А.)
J . кусочек 2. штучка
J . быт 2. маиера
как nринято
стоять
камень
камушек
каменный уголь
nодниматься
местечко, городок
местечковый
ёж
укапывать, (у)колоть
ставить; nоставить
стать (куда·А.), встать (на вахту,
на чью-л. сторону и т. n.)
всегда, nостоянно
nостоянный, всегдашний
стегать, строчить (на швейной ма
шине)
т- 1ю1 1р���
т- 1ю1 2р���
(,S7::2��� .YD) '1 ::2,��
т- ·1 ,1v1 ,,��
1 »- щп ;::�;,��
,»����
1D1 D,�W
Т::2� D,�� N ,Т�� D,�W N
однокр.
(1'J) 11,��
D- '1 »11,�1'
т- 1ю1 ,,,�"
D· 1D1 1:1»,��1'
1»1·���
(10'��1':171) JO',��
1»· ЩП '::2'��
::2,�� от .YD ,»::2;�1'
= 1D1 ,,,,�W
1 • щр S7,31,,�§Ч)
,»,���
'1 �"p;;�w
1»· '1 1:1'�1'
1»· '1 ш����
(1S7p2i�W1) 1»1'1;��
,»- ЩП ,'1 P'�W
1 »· щп ' " '�"
1D1 ,»1';�1'
J'N ,�,��W ,»"Т ,,,
99 ;Т�;�� •ч ,,,�) 11"��'
,:р. 1D1 21"�1'
1»· щр ,,1"�1'
.YD 1'',р1·;��
(J1;�W1 Т'N) Jl"�W
���" от .�n �»�w
1»· U�1 ;�»��
,»i''"Т;�P�W
1��� от .YD 1»�1'
О· 1D1 ,»,::IP�W
(1::11$�W1) 1 ::1»�1'
т'»�w
1' ' т'»��
р•-т211��
,»р•-тз»��
JD»��
413
0· 1D'Т 1Jp»�l'
2 Jp»�l'
= 1D'Т 1p»�l'
0· 1D'Т �,:11�1'
aJ,»�I'
-р- Щ�'Т ,,1,:11�1'
J· 1D'Т 'ж,�"
= 1D'Т Р',�"
J· 1D'Т t)�,���
<t��,�wV ���,t)l'
(J:;)�,t)m •J:;)��wV J:;)�,���
,»Ш),t)l'
<t�� ���
,»,»��
палка
1. торчать 2. совать , сунуть
звезда
лоб
мешать
(коА4у-А.;
г
чl.А4·А.)
звёэдочка
луч
(cвemoвoil)
верёвка
спор
спорить
вычёркивать
1 . строгий 2. суровый
сыnать
1 . жидкий (суп и т. n.) 2. редкий
(гребень,
АеС
и т. п.)
1 1 1' от -� 1'1'
1»· щп "��
(Jt)"� ��"�
= 1D'Т ,»?�
О· ,'Т J,»?�
J»· •1 ,1D'Т �
<rr�wV 1,1'"
U�'Т ,:1111:1110�
t» · , 'Т "0'1'
.YQ J?К",:I1�IO.)O�II1
<to� JO�
= 1D'Т ,:110�
J· ,'Т ��
J· ,'Т p»1D�
���
JP �
J,»p�
ботиночек, туфелька
1 . ругать 2. прок.пинать
учеНИК, ШКОЛЬНИК
ученица, школьиица
(название бумы 1')
сдирать (кожу)
шин
огнестрельное оружие
миска
боеnриnасы
стрелять
стрелок
корабль
палуба
защищать, беречь, оберегать
посылать, направ.пять
(куда-А.)
1 . nьянствовать 2. n ьянить, дейст
вовать оnьяняюще
чуть (не), едва (не)
"Песнь nесней"
расставаться , разлучаться
1. красота 2. красавица
красивенький
1. красивый 2. при.пичный, nоря
дочный
красота, краса
отношение
(связь с че.А4-А.)
зто к воnросу не относится
свет, сияние
удостоверение, документ
414
,�
(�'V ,,111
11П I:I',�Ni'J-,'111
тт J"�
t· ,'Т t)�i'J1'�
,»Р1'1�
;,:11,:111»1' сравн. ст.) ,:111,�111
(,:11t)Ols71' превосх. ст.
, 'Т t)�j:'1'�1'
,'Т 0:11:;)�
о�� Г'Р t)'1 t) l$iJ Ol$1
»lK,D ,»,
,'Т 1�
J»· 1D'Т 2�
светить; сиять
1. соседка 2. квартирантка
бой, битва, сражение
воин
змея
бить , nобить
биться, сражаться
шл6смем
(название бумы 1:1)
1. сон 2. сnячка
бессонный
сnать
1 . глоток
(с)глотнуть , сделать глоток
2. глотка
санный nуть
сани
глотать
к.п юч
(от заА41Сй)
IСАЮЧ, на
за.А4ок) 2. заключать (договор и т.
n.) З. закрывать, закончить (собра
ние, прения и т. n.)
1 . закрывать, заnирать (на
1 . nетля 2. бант
висок
(с силой) бросать, швырять
nлохой; з.пой
тащнть(ся)
изнывать, мучиться
изнывающий, страдающий
жир
(:животныil, томёныil)
узкий, тесный
беседа
беседовать
грязный
удар
(кнутоА4, розгоil и т. п.)
1. стегнуть 2. швырну•
ул ыбаться
J:l11�
1 :;) ' " от -� 1:1'1�:;)111
о- • 1 »1'�:;)111
J· , 'Т t)�N?II1
1 К � � :;) ic ? 1' от .� t)�?��ic?ll1
(��?t):;)Jc?111 .YD) 1D'Т JNDt):;)Jc?ll1
<ш� •J»· -�> шс?w
(J1�?1'»1) J11$'nt
<t�?m тт> тт J11$?111
J»· •1 ,1D'Т 1:1:11DO�?II1
1D'Т �1$?1'
,»ТI$?D�?II1
(JD�?m Т'N) JDI$?111
1D'Т 111?111
1�:111 111� К •JI$t) 11,� N
однокр.
1· 1D'Т 1:111,t)�?ll1
О· 1D'Т Jt)'?l'
<t�?wV J»11�?111
J:l1· 1D'Т ?0'?1'
(JO�?wl) JO�?II1
J· 1D'Т 1�''"111
t· ,'Т 2�""111
J,S7'Т'il?w
;,:17,:171,:g сравн. ст.) ,:11t):;):l)'nt
(,:11�01,11 превосх. ст.
H K ? II1 от .� Ш'nt
<тт> JD»?II1
Jt)�ND111
, » , 1 t) :;) ic � 111 СА(, ,»j:'"1t):;)KD111
,:11,1�:;)KDII1
U�'Т , •1 f?ND111
;,»,»?:PD111 сравн. ст.) ,»?$�111
(,»�o?:PDII1 превосх. ст.
J· 1D'Т O»iDII1
JO»iD111
,:11j:''�iDII1
= 1ю1 r�111
1�:111 T'DII1 к •JI$� rD111 к
однокр .
J»?�'�DII1
415
(кнутоА4,
(JD�!'JW1} 1C�tl1
самый .узкий, самый тесный (пре
восх. ст. от ., » ? t$ 7'J t/1)
уже, теснее (сравн. ст. от ·t$ 7'J t/1
(., » ,
.,»t:1D?:P!'Jt11
хлестать,
стегать,
сечь
розгой и т. n.)
плавить(ся)
1 . шiхнуть 2. нюхать
1 . порез 2. nокрой 3. сечение 4.
жатва
<1:�?t$7'Jm <тт» <тт> 1:�?:P!'Jt11
t i'»!'Jtl1
J• 1D1 1:1�1111
однокр. }:J:tn 1:1�.2111 N ·1�1:1 1:1�1111 N
,. щп »?».,�1!11
т»- 1v1 ��1111
.,»P'��1t11
(Jt:1�1W1) 1'f1'1tl1
D· ,= 1D1 .,».,.Ь1t/1
рез(а)нуть
шиурочек
снег
снежный
1 . резать 2. жать (в nои)
портной
.,»?171!11
скорый, быстрый
<a��t$1:1111 .:m) 1v1 1»1:117111
(1t1�t$!/1»V 11:1�»111
f 1:1 , ' t/1 СА4. (Jt1?� 11:1?»!11
1» s ? � 111 от .:m a�:;)�?w
площадь, пространство
резать скот, забивать скот
11П tl»tt1
слава , реnутация
слыть,
.,».,»?:P!'Jt/1
пользоваться
репутацией,
tl»tt1 N 1:2�11
славиться
.,»r'.",»�:Pt/1
j'T 1»�17111
.,»t:1D1Pt11
стеснительный, стыдливый
стесняться, стыдиться
самый красивый
., » 1 � � t/1)
бо.пее
красивый,
(превосх. ст. от
ст. от ., » P � t/1)
красивее
творец; создатель
ножницы
стричь
раскалывать, расщеплять
испанский
шагать
заnря гать
шутить
прогуливаться , совершать nрогулку
щепа , щепка
1 . след 2. nоследствие 3. остаток
зеркало
1 . смотреться в зеркало 2. отра
жаться
игра
416
играть
прясть
J. острие 2. вершина з . кончик
плевать
поздно
поздновато
самое позднее
(крайний срок)
самое позднее через месяц, не nозд
):J:tn ?�Dt/1 N •1�1:1 ?'1!11 N
однокр.
t?'lt/1
(J»�It/1:111 •t:1riW1) J:ln�Dt/1
J· 1U1 ra111
(1:1'1!18!11»1 •J1�DW1) J»'fflt/1
1:1:171!11
1»?t1PD!11
D1!:1Dt:1S7Dtl1
ti�.,N �� N ГN D1!:1Dt:1:11Dt11
нее чем через месяц
поздний
пос.педующнй
язык; речь
языковый
прыжок
прыгнуть
пословица
говорить
раб
шкаф
письмо
ков),
.,»t1PD!11
.,»P',.,»t1Pit11
1 � D !11 от .:m .,:tn»Dt/1
J· '1 1N.,Dt/1
.,»�»?�K.,Dt/1
t»- 1v1 u,.,Dt/1
J:2:1n U,.,Dt/1 N •1� Ш.,Dt/1 N
однокр.
(.,:171:1.,�,
:m) 0�1 ".,�,��.,
-� � ., D !11 от .:m .,:111:1.,���.,8!11
1:1 ., � "
(1»1�.,8111»1 Т'N) JW�.,It/1
(р$.,8111»1) J�».,Dt/1
t· 1D1 '1N?ytl1
(pl».,t/1 .:m) •t»- 1D1 y1K.,tl1
'1 11:11)'.,!11
••
прыгать; с какать
(cucmeA4a графических зна
.
письменность
латинское письмо,
(сравн.
1 . дарить 2. прощать
сыграть; взыграть
латинский алфа
вит
<y»p2t$m •t1p1:PW1) 1»p1:Pt11
= 1D1 .,»DPt/1
1- '1 .,»111
<т.,��w1 ·t.,t$111»1> т.,w
(Jt1?�eW1) Jt1?Nt1tl1
.,»!11'3NDt11
11»1Nt1tl1
2)1.71Nt1t11
JDND!/1
J.,��ND!/1
(.,»1Pt1t11 :m ) 1D1 1�t1t11
1- 1u1 .,,е111
t»- 1D1 ?1�t1t11
,�, t»?1�t1tl1
шрифт
nисьменный
писать
писатель
кричать
страх , ужас
страшный, ужасный
пуrать(ся), страшить(ся)
пуrливый
J· 1D1 2DD'.,tl1
.,»�»?DD�.,t/1
(1:2�.,111»1) t:J".,t/1
= 1D1 .,:17:2,:,.,!11
<1»i.,m ·11�.,111»1) p'1!1'1t11
р 1 N ., !11 от .:m j'1»'1tl1
1D1 p»'1t11
.,»�»?p».,t/1
<tp$.,111»1 <тт>J <тr> 1 P».,tl1
.,»p,,,,»p».,t11
.
t· '1 ?�t1tl1
27 Сандлер сСамоучнтель- .
417
ПРИЛОЖЕНИЕ М 3
Пе ре вод
(основные зна чен ия )
Нанболее употребительные нерегул11рные глаголы
П а ртнцнп
И нфинитив
(от nартиципа к инфинитиву)
1.
Пе ревод
(ос новные значения)
И нфнннтн н
Партнцнп
проникать
делать
2.
вывод
�К:1»1
1�?к:1»1
иметь
истребить
1. (по)терять 2. nроиграть
1. двигать 2. побуждать
приказывать
nолучать
печь
куnать
брать в дол г
рожать
вязать, связывать
гнуть
рожать
менять
1. кусать 2. зудеть
дуть
оставаться
оросить
приносить
жарить
л омать
идти . ходить
идти, ходить
1 . повезти
(об удаче)
2.
быть действительным
лить
сравнивать
давать
есть, кушать
копать
схватить, настигнуть
1. должеиствовать 2. иметь
нужду в чем-л.
1. наинмать 2. прнцеии
ваться
молотить
418
J�l$,0'1tc
}"1317'1,1(<
� �,,К:2
J?»DK:2
J»D�ptc:2
Jj:'K:2
J"ТI$:2
P,l$:2
}"1(<:2»1
J'11':2
11..:2
J,-1:2»1
J�»:2
JD»:2
Jfl$?:2
J:2»?:2
т�»:2
J»Ui7,:2
J�l$,:2
}:;)»,:2
J"1
��
��
J�I$,»1D•itc
ri$,WU$
�1i7,,tc:2 •J1.",K:2
J?'1DK:2
J»D�j;'K:2
�рК:2»1 •JPK:2»1
}"Т$:2»1
�1,$:2»1 •}1,$:2»1
r �S:2»1
J'1�:2»1
�1·�:2»1 •J1�»1
J,-1:2»1
���:2»1
J0�:2»1
JT$?:2»1
Т'N }:2�?:2»1
J�i7:2»1
�:;)К,:2»1
J�$,:2»1
р$,:2»1
Т'N JI0»1
Т' N J»11I0»1
J�?$1»1
J0'1
J:>»?1
J:2»1
JO»
}:21$,1
JD»,1
JD,К"r
JD$1»1
�:;)'1!1?1»1 · р�?1»1
J:2i71»1
JDi71»1
}:2(<,1»1
�Dil,1»1 •JD�,1»1
�D,К"Т»1 •JD,$"Т»1
J»11�
J»1�"Т»1
}W,"Т
}W$,"Т»1
1 . держать 2. соблюдать
3.
(за
считать
кеАС·А. )
/COZO.A.,
1. висеть 2. вешать
висеть
помогать
вязать ( эаниАСаться py
ICoдe..tueAC)
поднимать
беречь
1 . велеть 2. называться
3.
значить
расти
1 . мыть 2. стирать
хотеть
обращать
расти
давить, душить
стать, стаиовиться
бросать
(по)желать
выиграть
подмигивать, делать знак
знать
1. весить
2. взвешивать
ооказывать
1 . сторониться 2. избегать
быть
СОЛИТЬ
1. кипятить 2. кипеть
петь
вязнуть, погружаться
сосать
видеть
JWi7:1
J»Ш:1
JD?»:'I
J�D»:'I
t' N
JWK:1»1
J»11K:1»1
JD?$:1»1
J�D*:1»1
}:2..:1
��·;,
JO..:'I
J:2'1:1»1
��:1»1 ·т��:1»1
J0'�:1»1
JDptc,,
��,
J?317'1,
J'11317'1,
JDp tc,,
}1,�, •J1,�,
r317'1,
JD,K,,
�1.,,
J»M,»1
f»p1�,,
JD•n
}1317'1,
Jf»'',
р",,
Щ�n .Т'N JОрК,,»1
�,»1
�,�,»1
�"Т1Р"»1 •J'11*''»1
tl�n , Т'N JDP�'»1
J1,�,»1
Т'N J,*'Wl
JD,$"»1
��"»1
J»�"»1
J»p�"»1
�1:)�"»1
J1'1"»1
��"»1
�:;)""»1 •}:;)�"»1
r"
Т' N Ji7"»1
��?кw1 ·т�?кm
�"Т�f»1 •J'1$f»1
т»m-r»1
Т' N J»р�Т»1
�1'1Т»1 •J1'1T»1
J11f»1
рt';кт
}"Т'Т
J»11�T
J»p1�J
J1',J
J»Y
419
Леревод
(основные зна чения)
Инфинитив
сидеть
делать
делать
макать
1. носить 2. быть беременноА
1. ступать 2. топтать
1. встречать 2. nоnадать
3 . случаться
отгадывать
(в цель)
4.
nить
-
гнать
! .стуnать 2. топтать
приглашать
грузить
1 . пускать 2. оставлять
бежать, бегать
гасить, тушить
удаваться
светить, снять
терпеть, страдать
1. брать взаймы 2. давать
в долг
лежать
объя влять, заявлять
молоть
доить
мерить, измерять
миновать, избегать
чихать
1 . nользоваться 2. вкушать
брать, взять
выздороветь
nадать, упасть
1 . поАмать 2. взять в nлен
ехать, ездить
находить
свистеть
вить , nлести , вязать
420
Лартициn
т�,,
Та$"
T,D
Т»рЛD
Т1а$,1:)
Т' N TO»f»1
TD»,D
TDP,D
D�il ,T'N TD�,DP1
T»i'1�,1:)
T:J",t)
T"P,t)
rтк"
rт�"
Р�"
TD,,.,
-р».,
TP1r.,P1
Т"��.,
т,".,
ТР,;.,
T�D»1
r1:1»1
J»pЛDP1
T1�,t)S71
TD$,"»1
TPi'2�,t)P1
T:J�,"»1
D �il ,J'N TD»,DP1
J"ТК.,Р1
rт�"»1
1:1,�.,»1 · т·�"»1
Т'N TDI$.,»1
1:)�».,»1 ·��.,»1
Т'N TPm.,P1
t)�ii.,P1 •TD��.,P1
TD�.,P1
Т»�.,Р1
�».,»1
Т1,.,
J'Т':iPt.)
т"�
Ti'"Pt.)
TOOPt.)
rт"t.)
",2
ТО 1»1
DS7,.,»t.)P1 •J"Т �t.)P1
T" l$t.)P1
Op.,»t-)»1 •TP"I$t.)P1
TOO�t.)P1
",ilt-)»1 •TD�t-)»1
то�1»1
ТО�
т»t-)»1
p»m
T"KD
J»UKD
�a$D
TPrDP1
TD"D
TO�P.,D
т»t-)�1
T'N р»1»1
Т'N T':iKDP1
TWKDP1
Т'N � �DS71
ТРЛDР1
ODiiDP1 •JD�DP1
TO��.,DP1
1
Т'N
Леревод
(осно вные значения)
течь
лететь, летать
и равиться
1. мерзнуть 2. морозить
1 . мерзнуть 2. морозить
жрать
жечь
тянуть
мыть голову
nринуждать, заставлять
1. nриходить 2. nрибыть
1. радоваться 2. бить
ключом
1. звонить 2. звучать
собирать, коnить
месить
щипать
доставлять,
получать
лазить, nолзать
советовать
удаться
течь, протекать
звать
тереть, потирать
ездить верхом
1. рвать, драть 2. нары
вать
создавать, творить
скрести, скоблить
сыпать
резать (скот)
nроклинать, ругать
1 . дарить 2. прощать
стрелять, палить
1. стричь 2. резать (нож
ницами)
сдирать (кожу)
1. стричь 2. резать (нож
ницами)
набухать
Лартицнn
Инфинитив
Т'N TO�;D»1
Т' N 11�.,DP1
Т' N T'»D»1
Т'N ��,DP1
Т'N ��,DP1
TO,.,D
т�"l)
T':i»DP1
�,,1)
�,,1)
TOP,D
rтr�
т�:s
р�,�
ТМ,�
T»t.)�j'
т,�,i'
10»"'IDP1
Т,Л�Р1
Т1��Р1
}1�,,�»1
1Pm,,�P1
Т' N 1Pt.)�j'P1
t).,»,,pP1 ·т'�,,i'Р1
TP11�.,i'
T:J".,i'
TDP1j'
1D"1j'
11,,i'
1�,,i'
11:11$,
1D�,P1
1»1�,
1D,,
1::1",
11:1",
1"",
1Р1Л.,рР1
1:1�.,j'P1
D»2p»1 •1D�j'»1
DDi12p»1 •1D�1j'P1
11�,р»1
Т'N 1:::1�,j'P1
1D�,P1
Т'N 1D�,P1
T'N 1»Л,Р1
1D�,»1
1::1�,»1
Т'N 1D�,P1
10�»1
JD�
1::1�
1"�
1D�W
11:1;� •1D.,W
1Pj'2W
то�
�w
1DКW1
1::1�»1
DW1 •1D�P1
D�»W1 •10:::1�»1
11:1.,�1
op2»w1 •1Pi'2�1
10�1
т, �1
J'Т2�
�w
J'ТЛW1
��2
т"��
т"��2
421
Перевод
(основные значения)
клясться
плавать
клясться
молчать
стоять
КОЛОТЬ (U2АОй U т. n.)
умирать, умереть
дурно пахмуть
толкать ; толочь
1. подниматься вверх 2.
возрастать
вычеркивать
спорить
вычеркивать
бить
1. закрывать 2. завершать
3. запирать
спать
rлотать
топить , плавить
хлестать, сечь, пороть
1. резать 2. жать (в nом)
случаться, совершаться
расшеплять, раскалывать
прясть
плевать
rоворнть
прыrать, скакать
пу rать, страшить
писать
кричать, вопить
кричать, вопить
прнобретать, добывать
надоедать, надоесть
изобретать
появляться
изменять (кому-л.), предавать
запрещать
422
Инфнннтнв
Партнциn
1,17,,Ф
1,�,,Ф371
117��,,ф
ГN 117��,,Ф371
��,ф
1,,;,,Ф371
р�,,Ф371
р",,ф
Т'N ршс�еt»1
r·�et
1=>17�Ф
т=>��w1
Т'N 1::1,��Ф:171
T::l,N�Ф
т»pr�et
т»рл�w1
то'i�Ф
тo'i�W1
11"�Ф Т' N �1il�et»1 •T1��et»1
т=>",�еt
т�il,�et
т=>",�ф
Р1$"Ф
то•"еt
т=>�,�еt371
�,;,�et371 •1�;,�et»1
т=>�,�еt371
P�"W1
TO�"W1
TDI$"e'
t»11�"ф
т�,»�еt
то"�еt
'J"'"1Ф
W1
Т� NDФ
1»1�DW
t»iiDW
t=>17,DW
1:1711�,"
t i'»,Ф
Т::l",Ф
TPil,et
117il,ф
1::1,»,,,37,
Т'N TD�"W1
то»,»,
'J"'l�D,P,
J:171illn»,
T�K,ND
t»11i,Ф:I71
1�,��w1
ТО��Ф:\71
т��1W1
Т'N TPW1
1�"�"»1
�1'DW1 • t»1iDW371
�iiDW1 •11;DФ:I71
t=>�,DW371
ГN 11111;,aw1
1i'�,W1
1::1�,ФР1
11�,ФР1
TP;,W1
_,:17, '1:1,�,,37,
�::1,»,,
то»,»,
'J"'1iD,P,
Т'N 1171�37,
T�K,ND
T�*::l ,ND
T�*:l,ND
�
Перевод
(основные значения)
не завидовать
забывать
портить, искажать
сожалеть, досадовать
терять, утрачивать
терять, утрачивать
доставлять (радость,
огорчение)
исчезать
Инфинитив
Партнциn
т»r1,ttD
10P1,ND
T::l,K,,ND
10�,,,ND
��,,ND
1,�,,ND
tDmND
т»m,ttD
TDP1,ND
1::1,$,,ND
10$,,,ND
� $,,ND
�'i,,ND
ODmND • tDmND
rrм,�ttD
Т'N rrm�KD
ПРИЛОЖЕЯНЕ
М 4
Икфккктиа
Таблица нанболее употребительных нереrул11рных rлaronoв
Иификктив
1��,С,�К
1,31,,1�
1
Настоящее время
По
пра8ша.ч
•
)1Р,,К::1
•
1?PDK::1
131��j:'K::1
1i'K::1
•
•
•
•
}'Т�:!
1��::1
11,�::1
•
}'Т1,::1
11,,::1
•
1�"::1
1С"::1
1'�'::1
1::1"?::1
1�31::1
1��,::1
p:s7,::1
•
»
•
•
•
•
•
•
•
•
1»UP,::1
131(131>?тю ... � с?ТК1 •?ТК1
.�,1К1
131(131)Шiu
...�с�,1К1
1�,,1 По пра8иАа.ч
1
Партицкn.
1��,311С�К
�",,»»�.
_
r�ш.:11�
�1Р,,К::1 и
J1�,,K::1 уст.
1?�DK::!
1»�;рк::1
1i'K::1»1.
�рк::1»1
1"'�::1»1
1��::1311
�1,� ::1311 и реже
. 11,�::1311
J'ТЛ::1311
11�::1311 и реже
�1,�:1311
1��::1311
1C�::1:s71
�т�?::1311,
1Т�?::1311
11::1�?::1311
1�Р::1311
1��,::1311
1��,::1311
��К,::1311
�?Tic1»1
��,1К1»1
1�?�1
•
1C�:s71
1С,1
1
J
и 3 А .чн; 1��1 1»»К1»1
'1
r
��,; 1311 .
1�",1 По праВUАа.ч
1��?1311
•
1
424
�· К1»1
1
1,
истребить
(по)терять; проиграть
двигать, побудить
приказ(ыв)ать
получать
печь
купать
предлагать (цену)
вязать
гра.ч .
менять
кусать; зудеть
�
1::1,»,,,»,
дуть
1с»,»,
rтrD,»,
J»1'ilr1»,
J:s7Jr,,
оста(ва)ться
просить
жарить
ломать; извер гать (пи-
�, ,
щу)
приносить
1�?к;,
разбоАничать
воровать, красть
•
Партициn
��::1»1 и
1,�»1
1.::1»1311
1»�,,311
1 1»m?311
C�l
Jр»�1
J:s71iD»1
1j?PD:s71
1 �,»1
1�
11:Рп1
�::!,»,,,», .
1::1,�,,»,
JCP,»,
J'ТЛD,»,
1 зТ1»,
р
J»1Л,,»1
•
•
•
•
•
1"�,,»1
11:)?Krt»1
•
131(131)1,Krt
•»1,Krt
l:):s71,Krt»1
...�C»1,Krt
J::!�;"t ед.: ·�с�;, ·.::1 �11
�кrt»1
��;,
.ч н . : · ��;, •1.::1 �11
J::!�;"t
1�,;, По np(J8U.AfJ.4t
1�'11»1. t)�;"t:s71
иметь удачу ; быть де Аствительным
лить
ходить, идти
сравни(ва)ть
�Т
\
J::!$,1311
1D�,1311.
�D'il,1311
1D,an 3 .с. ед. tt,an I:)D,K,:s71 и реже
1D,$,»1
J:PU� По праВUАа.ч
J».1Л,:s71
брать в долг
Образует прошедшее время со вспомогательным глаголом
Настоящее время
»1 и По пра8ша.ч
�311
1::1»1 ед.: �,1 ,�С,1 •::1,1
.ЧН.:1::1,1 •t),1 •1::1"1
1»1�,,311 По nPa8UAa.Ч
13111�?»1 ООЬIХН. mк. 3 А.
1t)��1 По пра8ила.ч
1ТР1311 обьисн. с r�,
J:s71�D:s71 По npa8UAa.ч
•
1?PD»1
•
1�$,»1
J:Pпl обьисн. тк. 3 л.:
ед. �PW1 , .чн.
1»PW1
1.::1 �,1 Ло праВUАа.ч
•
JD",1
Перевод
гнуть; склонять
1
1
Образует n рошедшее время
28 Сандлер сСа моучнтель » .
со
1
Перевод
рожать
да(ва)ть
выигрывать; рожать
уда(ва)ться
вкушать; пользоваться
выздороветь
находить
нравиться
удаться; быть похожим
случаться , свершаться
копать
схватить, настигнуть
долженствовать; иметь
нужду
нанимать; прицениваться
приобретать, добывать
надоедать, надоесть
изобретать
nоявляться
nроникать; делать вы·
вод
молотить
держать; считать;
со-
блюдать
уби(ва)ть
иметь; рожать
беречь,
хранить, сто-
рожить
вспомогательным глаголо м
�
425
Инфинитив
1::1''1'1
10"1'1
1D?»м
1»U»M
1�D»M
10j:'K,,
р.,к,,
1D.,K,,
рк,,
,,
�:r
\
Настоящее вре,.я
1
По правилаж
•
t
•
•
•
»
•
•
»
•
J»pr,,
10',, ед.: ·�0",, •0..,,
(t))o",,
жн.: •10",,
JO",, ·�0",,
1fl"',
F",,
�"",
По npaвU/UlAI
•
•
1 "", ед.: ·�о?•,, ,,,,,
, ",
жн.: '"'',, ·J'',,
1,.,,
тт�,
11"'1К,, еж . 11.,�,
'!!�,
1�?кr
1'�'
11',,
J"'''Y
1PU�Y
JS7j:'rt
1�''
По правиАаАС
Партицип
Пе ревод
1:2"\"'1»1 поднимать, подиять
)0'":1»1 велеть; называться ;
1D?$M»1
2}WКМ»1
1�D$M»1
O
� j:'�,»1 .
10j:'�,»1
11.,1$,,»1
1D.,�,»1
11'�,»1
�1\,,»1
J»j:'�,,»1
1:)0\,,»1
означать
помогаtь
висеть; вешать
вязать (о ру�еодеАlШ)
расти
давить, душить
бросать
мыть, стирать
(по)желать
подмигивать
знать
�Щ71 покаэ(ыв)ать
t):;)ii,,S71 и реже сторониться, избегать
1:;)�,,»1
��.,,,S71
весить; взвешивать
� �,,»1 хотеть
�"'13»,,»1 и реже обращать
J"Т3$,,»1
11.,�,,»1
•
"�?ict»1.
1�?ictS71
3 А. ед.: ?�r
t)?�tS71
По правилаАС
p..;r»1 ,t)1..;t»1
•
t)"''� .Jt)�YS71,
ТТ1$t»1
•
1S71�YS71
1JS7j:'1;YS71
•
Jl
1Jt:l»t»1
•
1
стать, стаиовиться
солить
долженствовать
сосать
кипятить, кипеть
петь
вязнуть, погружаться
сидеть
1 Образует прошедшее время со вспомогательным глаголом r''
2
426
Образует прошедшее время со вспомогательными глаголами r'' и J::1�M
И нфинитив
1
Настоящее вре,.я
1
П артиц ип
1
П еревод
r" ед.: •t)tl'::1 ·r::1 11»,,»1; 8 энач. быть
г к прил. "'' S71S7t»,,»1
жн.: 1 и 3 А.
1»1»r ,1»1-ьт; 2 А.
t))S7f '""'
J»Y 1 и 3 А. жн . t»»r 1»Т»1; 8 энач. видеть
прил. ,»1»»Т»1
т�� и редiСО 1," ед.: ·t)t),t) ,," Т$�»1 и ред/СО делать
",�
J'it)171
AIH . : •t),t) •J17;�
1"';"
(о6wкн. + t)'3)
3 А. ед . .,��
�.,,��171 сметь, иметь право
т,��
�рз;� По правилаж
�рз;�173, макать
117i'з;�171
J1',� 3 А. ед. (�)1',�
�1..;�171 годиться, быть годным
р�,� По пра8иАаж
}1�,�171 носить; быть беремен-
T»i'3�,�
Т::1",�
Т�17.,�
»
TD17.,�
•
Jl
•
rтк?
ут�?
»
•
1":;)',,
•
JD',,
р•?
»
»
J"''",
1":;)",
117,;,
yw?
J?l$�
1',�
»
•
»
•
3
•
А. ед. М�
р:рз;,�171
Т::1',�171
2J�».,�171,
т��. ,�171
1D�, t)171
ноА
пить; топить (в воде)
гонять
ступать, топтать
встречать ; попадать (в
цель); случаться; отгад(ыв)ать
1"ТК?171 приглашать
t)f�?171, 1Т�?171 пускать, оставлять
1":;)',,171. светить, сиять
t):;)",171
11DI$,171
1J1»,171
1"�'171
1:):;)",171 ,
1":;).,,171
117S?171, 11�,171
1:)111»,171 , J!t'l$,171
т'15�171
бежать , бегать
лежать
терпеть , страдать
светить, сиять
давать в дол г
гасить , тушить
молоть
"n�:��1 быть обязанным, вынуждеиным
1 Образует прошедшее время со вспомогательным глаголом J"Y
2 Образует прошедшее время со вспомогательными глаголами 1"f и J :1 1$M
427
И нфинитив
J'Т'J)!'.)
�
J'Т
Jp;:vD
Jtlti:VD
Jtl'l
J:VDP1
Jti:V
J?KD
J:ln1КD
1
Настоящее вреwя
npa8UA(l.lt JD�D:In, D'Т'iiD:V)
А. ед. WD
t11PD:V1
По npй8UJIO.te
J'Т,$D:V1,
t�n;:PD:V1
•
t�p; :PD371,
ti';$D»1
•
JDO$D371
•
Jtl$1:171
»
1»D�1371
»
:P1:v1
»
1J KD:V1
•
J:V11KD371
3
�
•
}'Тr,УФ"1КD
J"1�D
JD"D
1"''1)
1
4'28
(J)D$:1.,KD
J371�1.,KD
•
Jt1P1,КD
•
J:1.,$'Т"mD
»
1t1$.,'Т., KD
•
J.,,�;,KD,
t ., $,.,КD
•
DDK117.,KD и
редко JDK117"1KD
•
1J'Т1�,,117"1KD
•
1J.,$D:V1
•
JD�D:V1. DD'iiD371
»
1Jti$,DP1
•
1J1'�'1)371
А. ед. (D)137;D
t11P,D371
»
JDКV'1KD
1D�:V;D
t .,•., J)
1DK.,KD
•
JD$:1.,KD
J»rl.,KD
1t1P1.,KD
J:1.,K'Т.,KD
Jti�.,'Т.,KD
J"1�;.,KD
t»�'l)
П артицвп
Ло
JDK.,KD
p 37;D
1
3
По npй8UJIO.te
)
•
Jt1»"1D
J1�"�
•
J:V11�,,�
•
1
Перевод
миновать, избегать
иметь позволение, мочь
о6ьяliлять, заявлять
доить
мерить, измерять
чихать
брать, взять
есть, кушать
упасть , падать
ловить, поймать; плен ить
изменять (кому-л.),
предавать
запрещать
не завидовать
забывать
портить , искажать
сожалеть, досадовать
терять, утрачивать
(радость ,
огорчение)
исчезать
ехать, ездить
свистать
течь
летать, лететь
вcno.te. гА. со эначениe.te жногоtсратхосrтш
вить; плести; вязать
мерзнуть, зябнуть; морозить
жрать
мыть (голову)
ДОСТЗВЛIIТЬ
" � �,D:V1
I :.,D371,
1"1�.,1)371
1DP.,D371
Dl$,,�371,
11�,�371
}371�,,�371 примуждать ,
пять
r
Инфкнитнв
застав·
Образует прошедшее время со вспомогательным глаголом J" f
J'Тl·�
J37S�
t »1$p
D� i'
1 :v,, i'
I:
J:V11�' i'
1:1",р
1D"1p
1 t1371 i'
1371Ру
p•., r
1�'.,i'
11:1�.,
1D,,
1371�.,
J'Т",
1:1".,
11:1".,
1D",
J'Т37, C.te. J'Т".,
1DК117
1:1 �
1»D�,,117
",,117
1 371,117
1.,37,,117
1
Настоящее вреw я
По правша.tе
11"1:1117
1:::1371:)117
Партицип
1
Перевод
J'Т11�371
11��371
t11$p»1
1137D�j:':V1
t1';:P,,j:'371.
t,$1,j'371
J»l31,p371
жечь
тянуть
3 А. ед. t�
мочь
P
ЛО npй8UAaAC
приходить
•
радоваться; бить клю·
чом
•
звонить; звенеть, звучать
•
1:J�;p:v1 собирать; копить
•
t1D'il1j:'371, щипать
1D�1j:'371
•
DP1j:'371, 1t1$1j:'371 месить
3 А. ед. 137i'
t11Pj:'371 мочь; знать
По прй8UАам 11$.,j:'371, 11�.,j:'371 доставать, получать
•
11:=�$.,? 371 лазить, ползать
•
11:1$,371 советовать
•
1D�,371 звать
•
11371�.,371 течь, протекать
3 л. ед. t1'Т37.,
t1'Т:i7,371 говорить
По npй8uлa.te
1:1�,371 тереть, потирать
•
111:1�,371 ездить верхом
•
10�,371 рвать , драть; нарывать
•
•
•
•
�
1:1., Kt1117
1D',t1117
137i'1�t1117
1"1:)117
/
»
»
•
•
•
1 и
•
3
А . AlH .
1»'�1:)117
По npa8UA(l.lt
•
1DК117»1
1:1$117371
1J»D�,,117371
11�"117371
1,$,,117371
}"1$,,117371,
1"1'�"117371
11:1,$1:1117371
1D�t1117371
137j:'ЛDW1
1371Kt1117371
создавать, творить
скрести, скоблить
плавать
молчать
набухать
клясться
умирать
толкать; толочь
дурно пахнуть
стоять
111�1:)117371. подниматься;
1t11'ilt1117371 тать
1:::1 $t1117371 колоть
воз
рас·
1 Образует прошедшее время со вспомогательным глаголом �
429
�
...
Q
а
..
о
'<
�
:::1
i
�""
�
- а
u ...
�1:$- u� � � tS � ...r J
J J I!I � "
�
JJOO
о
qqqqq g q �
"""'
�
J
q
f
...r
_.. _..
.
..
...
� -
- it
_.
.
.
..
..
.
"""'
...
ltS· а
...r
qq
..
•
-
-
14
...r
a ""j
� �
u.
�q�
.
..
о
�
13 - q =1-& « - -:t -
!q
a
...r ...r ...r ...r C! ... ...r a
и
.
..
.
.
.
.
.
j
g
j
а
q
qqqqqqqq
..
"
а
�
i;:
"'
.
tD
"О
::.
1::>
)1:
�
:>Q
а
1:$
.. о
8
�
J
- t: 3
� - -.:: - �- !i. � t: g
«· 'g. j 'i J J -.:: � .;
J J q J I!I I!I - o ,q
�
;;]
q q � q q q l!l q �
���5��3
5�
...
!!t>'
ж
11:
11:
:::1
'<
�
:::
С>
;з
�
�
:.
о
11:
1
-�
-1
t>'
-
:0:
"О
:1
0
..
:1
"О
:1
:.
�
� 11:
10 = !iE
::! .g O: �
S
..j w :C ..j -1
t>'
!!
;;! !!
:; п
!!:
:::1
�
t>'
С>
:0:
;з �
!!: 21
t>'
"О
=
-1
t>'
�
�3 3
... - а
а
...r � � """'
«·
_, � ....'
- ·
1!1
�
... .... �
:l tD "O Ж= n
"0
-�
21 �
t>' _s = "g
:>Q
:::1
�
� �
:s: .с
t>'
�t>'
:. ......
:а
-1
"О
�
"О
С>
п
t>'
!!
�
=
"О
?.
:::1
1
1::
-1
=
t
о
!!!
�
...r
14
а а_
u . а «·
�- q � i1
�
����
3
а
_ � и и -а CJ.
t: -r_
117
-о ... 117 ... - _ а - «· j ...
о 117 �·
«·
J J·
�«·
«·
о .... ...r а J
... ... ...r
...r�- ��-�- g а а а'
i1 ...r
q
�
�
�
3
q
q ltS � � � 3 �t� tJ � � � 3
... 3 ...
��
...
... �...
... ... ... ... ... ... ... ... ... .. ... ...
�
:0:
о
С>
-1
.:;!.. t>'
......
tD
:::1
g
�
§
..
:с
�
i
:0
..
ii
!1:
:0
а
"0
"0 :::1
� � :. � �
� .с
�-1t>' -1t>' �=;;! ..С> t>'
�·
;;! :::1
п �
:s:
t
�
t>'
><
:.
�
�t>'
�; w w -. n O\ n
s �» � :. :::� :c -1
:s:
:>: :c: o �» -! "O
.a- :> 11: -! ij! t>' g
�
g � � �
�
� �
...
� ;! ...cr
"'
!!
� ·
:::1
ё!..c tD� -o�
{! :l
.... -o
:>: o
� :.
ij! �
х
-- �
�
g:
= �
'<
ij! ......
:j .g lt
t>' � ш
;;!
n
lt
:�
C>
ij!
tD
�
t>'
..
;:
..
:::1
9
.g
=
-1
t>'
11:
.с
�
"О
:0:
:::2
..
�
:::2
i..
Е
-�
ПРИЛОЖЕНИЕ
.М5
СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ
Инфинитив:
Партицип:
JW,D "спрашивать" ;
�1»,D»1
J:Pt.3;p "nриходить"
J:Pt.3;p»1 Т' N
А. Д Е ЙСТВИТЕЛЬН ЫЙ ЗАЛОГ
1. И зъявительное наклонение
МноЖI!сmlенное �UCAO
спрашиваем JW,D ,,1'.3
nриходим J:Pt.3ip
спрашиваете "W,D ,,К
nриходите �1'.31j:'
спрашивают p»,D "f
nриходят J:Pt.3ip
спросили, сnрашивали "1»,D»1
nришли, nриходили
� 1
•
т ак ж е
с
Единст1енное
{ J::ll$i1
"l$i1
J::ll$i1
спрашиваю 1»,D 1'К
прихожу
tl1j:'
спрашиваешь �1:11P,D ,,
nриходишь �1:11'.31j:'
сnрашивает "W,D •,:р
nриходит �1'.31j:'
,,!'.)
спросил , спрашивал �1»,D»1
,,К
"'
J»1itt ,,1'.3
{ IJ»1»tJ
���f)
J:Pt.3;p»1
местоимениями
""'
·
,,К nришел, nриходил JPI'.3ij:':P1
IJP2:Pfl }:111", "f
'f
.она•, 1:):\1 .оно• н
с
Вр�м•
чис.10
неопредепенно·nl!чным местонwеннеw
1.
Насто ящее
l$i1
{ ::l"l:ll$i1
,,
1'К
"l$i1 .,»
{ �1:1'::1 ,,
r::� ,,к
Т'К •,р
(Jh71'.3
2.
Общеnрошедшее
то
же со вспомога
теАЬНЬ1.4t 2AQ20A0.4t
r'f
Мно:ж:есtп8tнн� чuсАо
{ 1�t$:1
t1t$:1
спросили t11P.,D»1 t1at:1:171
пришли
.,,t)
спросил t11P.,D»1 t1Ki:'J:I71
.,,N
1�t$:'1 "f
{ (t13:17t)
11171Pt) 1171ilt .,,r.3
t1"t
1»r.3�p»1 t1K:1»1 11»1:17tJ 1»1ilt "t
{ 1111?D .,,r.3
1111.,D t1W?D
J»D�p»1 1У,'1»1
.,,N
UАи
спрашивали
приходили
пришел
спросим, будем спрашивать
( 1;�, .,,r.3
придем
спросите, будете. ..
11».,D
t1�, .,,N
придете
1»r.3�p
спросят, будут...
1;»'1, "f
придут
спросим
1;�, .,,r.3
t1:17,, .,,N
спросите t11P.,D:I71 1�t$:1
спросят
1;�, "f
придем 1»r.3�p»1 }1't
1;:17,1 .,,t)
придете
иди
1:1:1711 .,,N
1?�1 "f
придут 1»r.3�p»1 1�t$:1
•t
.она",
!):Р
3.
Предпрошедшее
t1t$:1 •.,»
Г� 1'N
t1!)';3 1,
rN .,»
1:17?D 1'N
t1Dl:I7?D 1,
t1l:I7?D • .,17
-( ?»1, 1'N
{
p».,D
117r.3�p
1W"1D
1»D�p
{
t
то же со всtWАСога·
теАЬНЬIАС ZAllC:OдOAC
J1'f
4.
Миогократно-прошедшее
5.
Будущее
t1!)�, ,,
t1P11 •.,»
?�1 1'N
t1!)»'11 ,,
t1P'I' •.,:р
?�1 1'N
t1�1 ,,
t1�1 •.,:р
.оно" и с неопределенно-личным местоимением
11
б.
Предбудущее
то Же от
СО
глагодо.АС }1't
(J)11r.3
IJW.,D .,'t)$?
IJ»r.3�p .,,r.3$?
lt11».,D
t1t)
IJW.,D "f ф�J Jft$
IJ»D,p "f 11?t$tl Jft$?
1
EдuнcmltННOt ЧUСАО
11W.,D 1'r.3$?
IJ:I7r.3,p 1'D$?
11:17.,D
спрошу-ка!
приду-ка!
спроси!
приходи!
пусть спросит!
пусть придет!
�
IC1�
J1:17.,D •.,:17 l?t$T] ft$
1»D;p •.,:р l?t$TI т,?
1 1 1 Условное нак.оонен не
1
М но:ж;есmинн� ЧUСАО
t11P.,D»1
и.ш
11».,D
спросили бы, спрашивали бы
J»D�p»1
и.ш
J»D�
пришли бы, приходили бы
•
j
Так же с местоимениями •t .она• ,
Jt1?�, .,,t)
t1,�,
.,,N
Jt1,,,, "f
!)Р
.оно•
ZAGZOA08
BCfWACOгameAЬHЬIAC
Повелительное наклонение
MHCIOIUCft\8ti/Xйe OIUCAO
даваi!(те) спросим!
даваi!(те) придем!
спросите!
приходите!
пусть спросят!
пусть придут!
{ �t$:1
1'N
t1Dt$:1 1,
117r.3;p»1 t1K:1:171
{
{
• так же с местоимениями
или
{
спрошу, буду спрашивать
приду
спросишь, будешь...
придешь
спросит, будет. ..
придет
спрошу
спросишь t11P.,D»1 1�t$:1
спросит
приду
J:I7D�p»1 }1't
придешь
или
придет J:17t1�p:171 1�t$:1
j
{
1»r.3�p»1 JP11»1
спрашивал
приходил
.,,N
1117;D "1
1»D�p
Врем•
Единстгtнхаt чием
в с
Единстгенноt чисАо
t11P.,D»1
p».,D
или
спросил бы, спрашивал бы
}»D�j:'P1
UАи
JPD�j:'
пришел бы, приходил бы
неопределенно-личным местоимением
<1»>D
j
t�?�, 1'N
t1D,,1, 1,
t1?�1 •.,»
IV Смешанное наiUЮНение
(значения и перевод
{
• Так:же
с местонwеннямн
"1
уроке
1
Множестtенное �UCAO
TW,D
TPrJip
сА« . 8
XV 1)
ЕдинсrшеннОt tШСАО
т"�' ,,rJ
""�' ,,к
т'='�' ..,
..она.. 0 :17
,
TW,D
TPrJip
.,оно• н с неопределетю-личным местоименнем
{
';!�у 1'К
"0"�' ,.,
"�' .,:17
(J}:s77J
Б. СТРАДАТЕЛ ЬНЫЙ ЗАЛО Г
(значение и перевод
СА«.
gpo"
XV 11)
1 Иэъявнтелыtое наiUЮНенне
1
MНO:NUCI'ШtHНOt f/UC�
"1P,I)371
{
т,�, ,,rJ
",�, ,,к
��, ..,
• Так же с местоимениями 'f .она•.
"1P,D:s71
0 31
���1 "1:P,D:s71
{
��, "1:s7,D171
т, �, "1:P,D»1
• Так же с местоимениями
IT»1:Ptl T»1ilt
,,rJ
1
TW';!D ,,rJ
"1:P';!D ,,К
J1:P';!D ''У
.,она•.
0:17
{
т,�, "1»,D»1
11 Повелительное наклонение
{
•
Так же с местоимениями
•t
1
СА«. 8
gpo!CaX
XV
и
Г::l 1'К
"0'::1 ,.,
rк • .,»
w';!D 1'К
"0117':1D ,.,
"W';!D .,17
{
Время
2.
Общеп рошедшее
3.
Много кратно-прошедшее
,�, ,.к
"0�, ,,
4.
Будущее
"37,, .,37
(T)»D
XV 11)
Единсаиенное f/UCAO
Мно:ж:есrшенное �исАо
IT,P,, "1P,D:s71 ,.rJ�\;1
1"1P.,D:s71 ",»,,
���, �P,D:s71 "f (Jt;,�Y) Jt�':l
1.
(T)377J
.оно• и неопределенно- личным местоимением
(значения и переtЮд
Врем•
Настоящее
Бдинетгенное чuсАо
��, "1:P,D:s71
т'='�, ,,rJ
"�, ,.к
1'='»,, ..,
•t
{
T,�,,:s71 "1P,D171
1"1»1] ""' ,,к
ITP1PYI T111ilt ..,
{
{
,�, 1'К
"о,�, ,.,
",�, .,:17
.оно• и неопределенно-личным местоимением
Мно:ж:есrшенное чuсАо
1
Единсrшенное �САО
IJ,�,
.,она.• 0:17 .,оно• и неопределенно-личttым местоименнем
(T)317J
lf'\�, D1P,DP1 1"t.)�"
�1:si.,D»1 .,�,
"1P,D:s71
•-w
(\;l,t)
t�\;1
П РИЛОЖЕВНЕ
М б
ВМ ЕСТО ПОСЛ Е СЛОВ И Я
x
r- s:r ,..
r
С)
..
!j
..
�
!
ё
�
"
....
....
�
;:.
><
11:
�
·А
•А
,.
о
�в
,.. s:!;
«=. -�
,.
"
f.3 "
r
r �
�
r r ,..
С)
..
!i
"'
�
..
..
1
i
� ,.. ;о.
.r:ОЪ
o .r- -о
--
s:-
,.
А
,.
g
g
r
r
·а
·А
,.
ii! o
о
,..
А
«=.
;s
,.
!!
,..
·»
«=.
11:
...
li
�
•
11:
.,
.�
..
с
:Е
(,J
�
�
..
gо
1
А
о
.
=
"
�
3
...
==
:1
..
.,
i
"'
!Е
..
х
f-o
..
.
,..
А
«=.
1(
о
=
:1
�..
..
..
...
6
::
=
�
<1:)
�
�
..
..
�
с
2
=
;s
0:
;s
�
�
:1
..
::
:1
!i;
tS
�
s:!
s:�
,-..
:1
�
О
r �
r Х
r
r r
С)
..
!i
"'
i
=
g
r
::
;
..
..
А
,.
�
�
..
С)
0:
0:
..
r
-
--
·s:,.
о
Е
..
�
»
» ;о.
.r- о
� .r--
s:-
,.
g
r
·s:g
,..
А
«=.
Э.
Фа..tьtсовича. По АСОтериалаАС жур
КРАТКАЯ И СТОР И Ч Е СКАЯ СПРАВКА
..
о,
...
g .r-
;:.
><
�
( Нэ «Бесед о евреасtсоАС яэыtсе:#
нала «Советиш ГеаАС.Аанд:#)
x r- s:f- ,.. !'
- »
».r- ;о.
.r-
....
8
=
;
ь
�
tS
�
=
i
=
�
;s
..
..
..
;s
;:.
><
:11
�..
"'
t:
....
....
�
:11
:1
!
�..
е
о
�
<1:)
�
�
g
r
�
-
!i
..
s
А
,.
g
r
...
-
..
--
l
11:
С)
0 0 0
"t
.,
�
,..
;::".
><
!
8
i
�
"
,.. » ,..
».r- »
.r- o .r-
!:.:
;s
...
r
•
=
1
о
=
о,
А
о
"'
•
=
о.
r
=
:11
..
::
=
:1
..
=
о
t
:1
"'
..
!Е
..
�
.
Еврейский язык (идиш) относится к западной группе германских
языков. Он сложился на базе верхненемецких диалектов во взаимо
действии с семитским (древнееврейским) н славянским элементами.
До массового истребления евреев германскими фашистами на
языке идиш говорило 1 1 - 1 2 млн. человек, в данное время на этом
языке говорит около 4 млн. человек (в СССР, Израиле, США, Румы·
нии, Франции, Великобритании, Канаде, Польше, Аргентине, Брази
лии, Уругвае н др.). В этих странах издается литература на идиш.
Идиш начал складываться в XH-XI I I вв. н. э. В это время в
разных городах Германин уже иwелнсь большие поселения евреев,
пользовавшнхся в обиходе немецким языком с употреблением ряда
древнееврейских слов и оборотов. Из древнееврейского языка в раз·
говорную речь на средневерхненемецких диалектах вошел также ряд
словообразовательных моделей и служебных слов.
Кроме того, в речи немецких евреев рейнских городов н Южной
Германии, долгое время поддерживавших тесные отношения с горо·
дами Италии и Франции, бытовали заимствования из романских
языков.
Евреи вынуждены были жить главным образом в городах, обыч
но в отдельных кварталах, занимаясь ремеслами, торговлей, врачеб
ной деятельностью, организацией пронэводства н хозяйства, кредит
но-денежными операциями. Вследствие этого, а также нз-за много
кратных гонений, евреи часто переезжали с места на место, образуя
новые поселения. В речи евреев различия местных немецких дналек·
тов сглажнвалнсь намного быстрее, чем в речи немцев, главная мас
са которых жила в деревнях феодально раздробленной Германии.
В сближении диалектов значительную роль сыграло н кннгопечата·
нне, получившее у евреев большое развитие. Авторы н издатели, за
интересованные в нанбольшем распространении своих изданий, старз
лись избегать узкоместных выражений или сопровождали их пере
водом на другие диалекты.
Таким образом идиш (или, как он назывался раньше, снднш
тайч:., снвре-тайч:.) стал отличаться от немецких говоров не только
наличием семнтизмов, но в некоторой степени н своеобразной инте
грацией германских слов, грамматических форм н ряда фонетических
особенностей, что явилось важнейшим толчком для самостоятельного
437
436
развития языка. Это был длительный, сложный процесс, начавшнйся
в Германин н продолжавшнйся в славянских н некоторых других
странах.
Пути развития языка идиш н немецкого языка в особенности
стали расходиться с XVI в. Значнтмьные группы евреев оседали
в Польше, Литве, Галиции, Подолнн, Волынн н некоторых городах
Белоруссии. Происходило дальнейшее смешение еврейских говоров,
усилилось воздействие древнееврейского и славянских языков, и со
временем возникли новые еврейские территориальные диалекты, ко
торые содействовали самостоятельному развитию н обогащению лите
ратурного языка, нового идиша, возникшего на основе этих диа
лектов.
Со второй половины XVI I I в. идиш в Западной Европе постепен
но вытесняется местными государственными языками, но он сохра
няется и продолжает развиваться в Польше, Литве, Белоруссии, на
Украине, в Молдавии, Галиции, Румынин, где было сосредоточено
компактное еврейское население.
В конце XVI I I и начале XIX в. начинается новый этап в разви
тии языка идиш. Он был связан с распространением идей Проевеще
кия (Гаскалы), светского образования и литературы, помятной наро
ду. Значительный вклад в сближение литературы с живой речью на
рода внесли просветители М. Левин (Лефин) , Х. Гурвиц, И. Аксен
фельд н др.
В ЗО-е годы XVI I I в. среди евреев Украины возникло религи
озно-мистическое движение хасидизм. Его приверженцы, чтобы про
поведовать хасидизм, также обратились к народным говорам.
То, что раньше считалось грубым, нелитературным, теперь широ
ким потоком врывается в письменность. Значительно возросла доля
славянских элементов в идише.
С середины XIX в. вместе со многими русскими словами и фор
мами в идиш проникзет большое количество интернациональных тер
минов. Все это привело к значительному обогащению языка, но вме
сте с тем и к сильному засорению его неоправданными заимствова
ниями, искаженными немецкими словами, неудачными кальками с рус
ского н польского.
Основоположнику еврейской классической лнтt>ратуры Ш.-Я. Абр а
мовичу (Мендэлэ Мойхер-сфориму) пришлось немало поработать, что
бы очистить язык от всего лишнего, придав ему большую выразитель
ность и красоту. Многое сделали в этом направлении и другие ху
дожники слова, в особенности Шолом-Алейхем и Перец. Творчество
Шолом-Алейхема получило мировое признание.
Обогащению и развитию языка значительно содействовал рост
рабочего движения - пропаганда социально-экономических знаний,
переводы трудов основоположников марксизма, революционная поэ
зия (М. Винчевскнй, М. Розенфельд, Д. Эдельштадт, И. Бовшовер
и др. ) .
438
l(ак было уже сказано, литература на идише выходит во многих
странах мира. Зарубежные издания несколько отличаются от совет
ских. Отличия заметней всего в орфографии. В зарубежных изданиях
слова древнееврейского происхождения пишутся так же, как в древ
нееврейской консонантной письменности : ряд гласных не обозначает
ся, разные буквы обозначают один н тот же звук н т. п.
Так ,»ШС:,) стоварищ:. там пишется ,:2n. а ,,»� I'J�' «праздник:.
:2,� D,, н т. д. В Советском Союзе эти слова пишутся по тем же
правилам, что н все остальные. Есть отличия и в грамматике, на
пример, роде имен существительных.
Но, несмотря на частные особенности, литературный идиш пред
ставляет собой единый язык, и советская литература на этом языке
находит широкое распространение во многих странах мира.
ЗАМЕЧ Е Н Н Ы Е О П Е Ч А Г l\ 1 1
Семен Анатольевич
САНДЛ ЕР
САМО УЧ ИТЕЛ Ь
Я ЗЫ КА
ИДИШ
стр.
25
43
65
93
Зав. редакцией
Л. П. ПОПОВА
Редактор
И. Б. ПРИГОНИКЕР
Художеств�иныА редактор
И. В. ТЕРЕХОВ
ТехническиА редактор
Э. С. СОБОЛЕВСКАЯ
ИБ N't 5878
97
100
103
125
1 34
159
165
166
220
225
242
261
301
304
334
344
357
378
Сдано в набор 20.05.88. Подnисано в
nечать 28.02.89. Формэт 84Х1 08/12• Бу
мага офсети. N't 1 . Гаринтура лите
ратурная. Печать офсетная. Уел. nеч.
л. 23, 1 0. Уел. кр. -отт. 23, 10. Уч. -нзд.
л. 25,70. Тираж 20000 экз. Заказ
Nr 990. Цена 1 р. 90 к.
Издательство сРусскнА ЯЗЫК»
В/0
Государствеиного
«Совэксnорткнига»
комитета СССР по дела м издательств,
nолиграфии
и
книжной
торговл и .
1030 1 2 Москва, СтароnанскнА пер., 1/5.
Ордена Трудового Красного Знамени
Московская тн nограф11я Nt 7 сИскра
революции»
В/0
сСовэксnорткинга»
Государственного комитета СССР по
издательств,
пьлнграфнн
н
дел ам
кннжноА торговли .
1 2 1 019, Москва,
пер. Аксакова, 13.
5
16
13
снизу
:.
:.
12 сверху
16 :.
13 :.
16 снизу
5 сверху
16 снизу
1 сверху
:.
1
17 :.
2 :.
16 снизу
2
8
6
12
5
10
3
3
11
4
сверху
:.
снизу
:.
сверху
снизу
:t
сверху
:.
:.
следует чнтать
н a neчaтattn
строка
t:J17�
JC'j:',ND
,11c•si1
17��17�W17Ш(
,,N
117��1:)
"r��,N"j:'
�·�
J:P�p;�,N
�"j:',17�,17·�1:)
,H,D
1:117�
JD•ip,NC
,17t:J'�i1
17��:P�W1711tt
PN
117;�1:)
,;�,N"j:'
,.�
J17�p;�,N
�"p�17�,17i�D
окупирована
оккупирована
})3717,
�171'�1'N
с 37з '' Р
'1" � ,:, ::1
t:J,17D'�t:J
,17�iщр�ю�·D
�WN"j:'
,17�",,
,37·;�
т·
T�WN!Э�,,.,
,171,11�,;1
,,�,�
}137"
1:1371"1'N
1:111з' � Р
,� �io;:]
,37D''t:J
,37�N1�' �IO�'D
WDIO,j:'
,17�""
17,.,�
,-
JW�N!:)�,;-,
,
-
J,17D••з