УРОК 7. ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
Начнем с новых слов. Читайте громко и вслух:
brother	> [браЗЗэр]	- брат
friend	> [фрэнд]	- друг
horse	> [xo:pc]	- конь, лошадь
ship	> [шип]	- корабль
cigarette	> [сиг’рэт]	- сигарета
fourth	> |фо:рСС]	- четвертый
year	> [eap]	- год
foot/feet	> |фут/фи:т]	- нога (стопа);
		ноги
radio	> [рэйдиоу]	- радио
song	> [сон:]	- песня
music	> |мью:зик|	- музыка
family	> [фэмили|	- семья
А теперь в другой последовательности:
a year
the ship
the family
a horse
a friend
the radio
the music
a brother
the cigarette
a song
the fourth
a foot
Употребим эти слова в сочетании с теми, которые мы уже
знаем. Читайте, пожалуйста, вслух и следите за русским
переводом:
the music on
the radio
a big horse
the fourth window
my feet
many years
a blue ship
>	[э eap]
>	[ЗЗэ шип]
>	[ЗЗэ фэмили]
>	[э хо:рс]
>	[э фрэнд]
>	[ЗЗэ рэйдиоу]
>	[ЗЗэ мыо:зик]
>	[э браЗЗэр]
>	[ЗЗэ сиг’рэт|
>	[э сон:]
>	[ЗЗэ фо:рСС]
>	[э фут]
> [ЗЗэ мыо:зик он
ЗЗэ рэйдиоу]
> [э биг хо:рс]
>	[ЗЗэ фо:рСС
уиндоу]
>	[май фи:т]
>	|мэни еарз]
>	[э блу: шип|
-	год
-	(этот) корабль
-	(эта) семья
-	конь, лошадь
-	друг
-	(это) радио
-	(эта) музыка
-	брат
-	(эта) сигарета
-	песня
-	четвертый
-	нога (ступня)
-	(эта) музыка по
(этому) радио
-	большой конь,
лошадь
-	четвертое окно
-	мои ноги
-	много лет
-	голубой корабль
Часть первая
4
А теперь введем новые слова в предложения. Понаблюдайте за их
переводом в более широком контексте:
Му brother looks at the horse.	> [май браЗЗэр луке эт ЗЗэ хо:рс] - Мой брат смотрит на (этого) коня.
Is this your fourth cigarette?	> [из ЗЗис ё:р фо:рСС сиг’рэт] - Это твоя четвертая сигарета?
1 hear a song on the radio.	> [ай хиэр э сон: он ЗЗэ рэйдиоу] - Я слышу песню по радио.
Has a man four feet?	> [хэз э мэн фо:р фи:т] - У человека четыре ноги?
It is a bad year.	> [ит из э бэд еар] - Это плохой год.
Our family is in the square.	> [ауэр фэмили из ин ЗЗэ скуэар] - Наша семья на (этой) плошади.
She has many friends.	> [ши: хэз мэни фрэндз] - У нее много друзей.
Вы уже запомнили новые слова? Переведите на английский:
(этот) корабль	> [ЗЗэ шип]	друг	> [э фрэнд]
сигарета	> [э сиг’рэт]	(эта) музыка	> [ЗЗэ мьюзик]
мои ноги	> [май фи:т]	(этот) год	> [ЗЗэ еар]
(этот) конь	> [ЗЗэ хо:рс]	четвертый	> [фо:рСС]
радио	> [э рэйдиоу]	(эта) семья	> [ЗЗэ фэмили]
брат	> [э браЗЗэр]	песня	> [э сон:|
В следующем упражнении вставьте пропущенные английские слова:
На этой фабрике есть радио? Я вижу за (этим) окном лошадь. Мы были там год. Их сигареты на (этом) столе. Он любит поезда и корабли. (Этот) Четвертый мужчина - мой брат. Я улыбаюсь, когда слушаю музыку.	-	Is there а > radio at the factory? -	I see a > horse through the window. -	We were there for a > year. -	Their > cigarettes are on the desk. -	He likes trains and > ships. -	The > fourth man is my > brother. -	I smile when I hear > music.
Часть первая
5
Обратите внимание на употребление предлога of в следующих конструкциях. Часто
этот предлог передает в английском языке значение русского родительного падежа
(отвечает на вопросы кого? чего?):
a cup of coffee
a lot of cars
a piece of paper
the town of Paris
the month of March
some of my friends
> [э кап ов кофи]
> [э лот ов ка:рз]
> [э пи:с ов пэйпэр]
> [ЗЗэ таун ов пэрис]
> [ЗЗэ манСС ов ма:рчь]
> [сам ов май фрэндз]
- чашка кофе
- много машин
- кусок бумаги
- город Париж
- месяц март
- некоторые из моих
друзей
Выучите новые слова, обрашая внимание на произношение:
cup	> [кап]	- чашка
coffee	> [кофй]	- кофе
a lot	> [э лот]	- много
piece	> [пи:с|	- кусок, обрывок
paper	> [пэйпэр]	- бумага
March	> [ма:рчь]	- март
И снова новые слова. Повторите их, как обычно, несколько раз, обращая
особое внимание на произношение:
less than	> [лэс ЗЗэн]	- меньше, чем
around	> [эраунд]	- вокруг
fast	> [фа:ст]	- быстро
easy	> [и:зи]	- легко
about	> [эбаут]	- о
What about ...?	> [уот эбаут]	- Что слышно ...? Как насчет ...?
Используем эти слова в простых предложениях. Читайте вслух, отрабатывая
произношение:
Эти корабли быстрые.
Стулья (стоят) вокруг стола.
По-английски говорить легко.
» .
У меня меньше времени, чем
у тебя.
- These ships are fast.
> [33и:з шипе а:р фа:ст]
- The chairs are around the table.
> [ЗЗэ чеарз a:p эраунд ЗЗэ тэйбл]
- It’s easy to speak English.
> [итс и:зи ту спи:к ин:глиш[
- 1 have less time than you.
> [ай хэв лэс тайм ЗЗэн ю:]
Часть первая
6
Мы слышим песню о России.
Что с моими деньгами?
- We hear a song about Russia.
>[уи: хиэр э сон: эбаут раша]
- What about my money?
>[уот эбаут май мани]
Прочтите английские предложения вслух, отрабатывая произношение, и
переведите их на русский язык. Проверьте правильность перевода с помо-
щью красного фильтра.
1 like books about cars.
I see a lot of dogs in the garden.
Is this an easy song?
What about this chair?
Here are some of her family.
She will do this in less than a day.
This car is cheap and fast.
> [ай лайк букс эбаут ка:рз]
>Я люблю книги о машинах.
> [ай си: э лот ов догз ин ЗЗэ га:рдэн]
>Я вижу много собак в (этом) саду.
>[из ЗЗис эн и:зи сон:]
> Это легкая песня?
> [уот эбаут ЗЗис чеар]
> Как насчет этого стула?
> |хиэр а:р сам ов хё: фэмили]
> Здесь некоторые члены ее семьи.
> [ши: уил ду: ЗЗис ин лэс ЗЗэн э дэй]
> Она сделает это меньше, чем за день.
> [ЗЗис ка:р из чи:п энд фа:ст]
> Эта машина дешевая и быстрая.
Познакомьтесь с группой новых глаголов. Произносите их вслух и четко:
to sit	> [ту сит]	- сидеть
to smoke	> [ту смоук]	- курить
to worry	> [ту yap и]	- волноваться, беспокоиться
to show	> [ту шоу]	- показывать, демонстрировать
to buy	> [ту бай]	- покупать
to sing	> [ту син:]	- петь
can	> [кэн]	- мочь, уметь
Обратите внимание на то, что ни перед, ни после глагола сап частица to не
ставится, поскольку он относится к группе модальных глаголов
Часть первая
7
Употребим новые глаголы в предложениях. Читайте вслух и попробуйте
самостоятельно перевести:
She worries about her brother.	>[ши: уариз эбаут хё: браЗЗэр] >Она беспокоится о своем брате.
He smokes five cigarettes.	>[хи: смоукс файв сиг’рэтс] >Он курит пять сигарет.
Can you sit here for a short time?	>[кэн: ю: сит хиэр фор э шо:рт тайм] >Ты можешь посидеть здесь недолго?
He shows his clocks to me.	>[хи: шоуз хиз клоке ту ми:] >Он показывает мне свои часы.
They want to buy an expensive radio.	>[33эй уонт ту бай эн икспэнсив рэйдиоу] >Они хотят купить дорогой радиоприемник.
Can you sing a song for my daughter?	>[кэн ю: син: э сон: фор май догтэр] >Ты можешь спеть песню для моей дочери?
Отношение собственности (принадлежности) выражается добавлением окончания
-2s к существительному, называющему владельца:
fathers office	> [фа:33эрз офис] Igor^s bicycle	> [игорз байсикл]	- бюро (чье?) отца - велосипед (чей?) Игоря
my sistefs dog > [май систэрз дог] - собака (чья?) моей сестры
Если существительное само оканчивается на -s, то к нему прибавляется только
апостроф «'»:
Charles’ friend	> [ча:рлз фрэнд]	- друг Чарльза
То же значение принадлежности можно выразить описательно - при помощи
предлога of:
the office of my father the dog of my sister	the bicycle of Igor the friend of Charles
Теперь выучим два новых слова:
why	> [уай]	- почему which	> [уичь]	- который, какой	why	> [уай] which	> [уичь]
Оба слова чаше всего употребляются в вопросительных предложениях.
Как Вы помните, в них мы часто встречались со вспомогательным
глаголом to do. Этот глагол в простом прошедшем времени имеет форму did > [дид].
Часть первая
8
Рассмотрим примеры употребления which и why в предложениях:
Why did he pay so much money?
Which book do you want?
Did he visit this factory?
Why does she never smoke?
> [уай дид хи: пэй coy мачь мани]
-	Почему он заплатил так много денег?
>	[уичь бук ду: ю: уонт]
-	Какую книгу ты хочешь?
>	[дид хи: визит ЗЗис фэктэри]
-	Он посещал эту фабрику?
>	|уай даз ши: нэвэр смоук]
-	Почему она никогда не курит?
Личные местоимения, отвечающие на вопросы кому? чему? и кого? что?,
выполняют роль дополнения. От личных местоимений образуются притя-
жательные. Они выражают принадлежность, отвечают на вопрос whose? чей?
и в предложении являются определениями, то есть определяют существительные.
Представим эти группы местоимений в таблице.
Личные местоимения в роли подлежащего			Притяжательные местоимения		Личные местоимения в роли дополнения		
(кто? что?)			(чей?	чья? чьё?)	(кому ? чему ? кого ? чего ?)		
Единственное число							
1	I	Я	ту	МОЙ	те	>[ми:]	меня, мне
2	you	ты	your	твой	you	>[ю:]	тебя
- 3	he	OH	his	его	him	>(хим]	ему
	she	она	her	её	her	>[хё:(р)]	ей
	it	оно. он, она	its	его	it	>[ит]	его
Множественное число							
I	we	мы	our	наш	us	>[acj	нам
2	you	вы	your	ваш	you	>[ю:]	вам (вас)
3	they	они	their	их	them	>(33эм]	им (их)
А вот примеры употребления этих местоимений:
It is a bad suit.
We see the building and its entrance.
She often visits him.
> |ит из э бэд съю:т]
- Это плохой костюм.
> [уи: си: ЗЗэ билдин: энд итс энтрэнс]
- Мы видим (это) здание и его вход
> [ши: оф’н визите хим]
- Она часто посещает его.
Часть первая
9
You will speak to them.
Her eyes are blue.
Our car is not fast.
He will wait for you.
They think that they know us.
My sister often works on Sunday.
>	[ю: уил спи:к ту ЗЗэм]
-	Ты будешь разговаривать с ними.
>	[хё:(р) айз а:р блу:]
-	Её глаза голубые.
>	[ауэр ка:р из нот фа:ст]
-	Наша машина не быстрая.
>	[хи: уил уэйт фор ю:]
-	Он подождёт тебя.
>	[ЗЗэй ССин:к ЗЗэт ЗЗэй ноу ас]
-	Они думают, что знают нас.
>	[май систэр оф’н уё:ркс он санди]
-	Моя сестра часто работает по воскресеньям.
Образуем степени сравнения прилагательного good хороший:
good	> [гуд]	- хороший (нач. форма)
better	> [бэтэр]	- лучше (сравн. степень)
the best	> [бэст]	- наилучший, самый лучший (превосх.
степень)
Переведите на английский язык, обращая, как всегда, внимание на правиль-
ность произношения:
Хороший друг тебя понимает.
Гостиница лучше, чем дом?
Самый лучший ресторан
на этой улице.
> A good friend understands you.
> Is a hotel better than a house?
> The best restaurant is in this street.
Теперь заполните пропуски в английских предложениях недостающими слова-
ми:
Ты вчера курил?
(Этот) Корабль за (этой) фабрикой.
Я покажу тебе мои книги.
Хочешь спеть эту песню
о Лондоне?
Она беспокоится о своей семье.
Какое время самое лучшее
для чтения?
Сигареты для них не хороши.
(Эта) Почта близко от дома Джона.
Уличное движение меньше,
чем во вторник?
Те вопросы нелегки.
На (этой) кухне много рыбы.
Какую машину он купил?
Вокруг (этого) дома много
животных.
-Did you > smoke yesterday?
-The > ship is behind the factory.
-I will > show you my books.
-Do you want to > sing this song
about London?
-She > worries about her family.
-What is the > best time to read?
-Cigarettes are not good for > them.
-The post-office is near > John’s house.
-Is there > less traffic > than
on Tuesday?
-Those questions are not > easy.
-There is > a lot of fish in the kitchen.
-What car > did he > buy?
-There are > a lot of animals > around
the house.
10
УРОК 7. ЧАСТЬ ВТОРАЯ
Начнем с нескольких предложений с новыми словами.
Читайте предложения вслух, обращая внимание на произно-
шение и перевод:
Her mother is a poor woman.
My sister is rich.
I was in Kiev long ago.
Is a cat a nice animal?
We shall visit her tonight.
What did you read last night?
Can you drink out of
that cup?
А это наши новые слова по порядку:
poor	>[пуэр I	- бедный
rich	> [ричь]	- богатый
long ago	> [лон: эгоу]	- давно
cat	> [кэт]	- кот
tonight	> [т’найт]	- сегодня вечером
last night	> [ла:ст найт]	- прошлым вечером
		(вчера вечером)
to drink	> [ту дрин:к]	- пить
Читайте вслух английские предложения, вставляя недостаю
шие слова и отчетливо произнося их:
Я приду сегодня вечером.
Она давно была на почте.
Твой сын беден, а твоя
дочь богата?
Ты видел (этот) корабль
вчера вечером?
Ты пьёшь в этом бюро?
У них есть большой кот.
> [хё: маЗЗэр из э пуэр вумэн]
- Её мать - бедная женщина.
> [май систэр из ричь]
-Моя сестра богата.
> [ай уоз ин киев лон: эгоу|
- Я давно был в Киеве.
> [из э кэт э найс эним’л]
- Кот милое животное?
> [уи: шэл визит хё: т’найт|
-Мы посетим её сегодня
вечером.
> [уот дид ю: ри:д ла:ст найт]
- Что ты читал прошлым вечером?
>[кэн ю:дрин:каутов33эткап]
- Ты можешь выпить из той
чашки?
-I shall come > tonight.
-She was at the post-office
> long ago.
-	Is your son > poor and
your daughter > rich?
-	Did you see the ship > last
night?
-	Do you > drink at the office?
-	They have a big > cat.
Часть вторая
11
И снова новые слова. Повторите их несколько раз, стараясь запомнить, что
они означают:
summer	> [самэр]	- лето	apple	>[эпл]	- яблоко
park	> [па:рк]	- парк	tea	>[ти:]	- чай
tree	>[три:]	- дерево	water	> [уо:тэр]	- вода
Saturday	> [сэтэрди]	- суббота			
Теперь в другой последовательности:
tea	> [ти:]	tea	>[ти:]	- чай
park	> [па:рк]	park	> [па:рк]	- парк
water	> [уо:тэр]	water	> |уо:тэр]	- вода
summer	> |самэр]	summer	> [самэр]	- лето
tree	> [три:]	tree	> [три:]	- дерево
Saturday	> [сэтэрди]	Saturday	> [сэтэрди]	- суббота
apple	>[эпл]	apple	> [эпл]	- яблоко
Введем новые слова в предложения с уже известными словами. Читайте
английские предложения вслух и следите за их переводом:
There are trees in the park.	> [ЗЗэар a:p три:з ин ЗЗэ па:рк] - В (этом) парке есть деревья.
Do you want a cup of tea?	> [ду: ю: уонт э кап ов ти:] - Хочешь чашку чая?
Will she come on Saturday?	> [уил ши: кам он сэтэрди] - Она придет в субботу?
He likes summer.	> [хи; лайке самэр] - Он любит лето.
Give me that apple, please.	> [гив ми: ЗЗэт эпл пли:з] - Дай мне, пожалуйста, то яблоко.
Внимание! В английском языке для указания на завершенность действия
существует форма завершенного времени ( по английски: Perfect/ Эта форма
образуется путем прибавления к глаголу to have причастия прошедшего времени
(совершенного вида) (в русск.: сделанный, написанный). Заметьте, что у правильных
английских глаголов форма причастия совершенного вида и форма простого прошедшего
времени образуется одинаково: путем прибавления к глаголу в неопределенной форме
окончания -ed.
Проследите это на таблице:
Неопределенная форма	Простое прошедшее		Причастие	
(что делать?)		время	совершенного вида	
to visit - посещать,	visited	> [визитид]	visited	> [визитид]
to enter - входить	entered	> [энтэрд]	entered	> [энтэрд]
to walk - ходить, идти	walked	> [уо:кт]	walked	> [уо:кт]
to look - смотреть	looked	> [л у кт]	looked	> [лукт]
to wait - ждать	waited	> [уэйтид]	waited	> [уэйтид]
to like - любить	liked	> [лайкт]	liked	> [лайкт]
to live - жить, проживать	lived	> [ливд]	lived	> [ливд]
Часть вторая
12
В следующем упражнении употребим эти формы. Прочитайте, пожалуйста,
вслух и переведите:
I often walked in the park.	> Я часто гуляла в парке.
We have looked at him.	> Мы посмотрели на него.
She entered the building.	> Она вошла в здание.
They always lived in Kiev.	> Они всегда жили в Киеве.
I visited your mother last night. > Я вчера вечером навещала твою мать.
Have you walked through that street? > Ты уже ходила по той улице?
They waited for us.	> Они ждали нас.
I liked their kitchen.	> Мне понравилась их кухня.
Некоторые глаголы образуют форму прошедшего простого времени и, соответст-
венно, причастия прошедшего времени не по правилам, поэтому они называ-
ются неправильными.
1 see	> I saw	>	[ай си:]	-я вижу |ай со:]	-я видел
1 know	> I knew	>	[ай ноу]	-я знаю [ай нью:]	-я знал
Прочтите вслух, обращая внимание на произношение:
We see the factory.	> [уи: си: ЗЗэ фэктэри] - Мы видим (эту) фабрику.
They saw your sister	> [ЗЗэй со: ё:р систэр] - Они видели твою сестру.
You know this book.	> [ю: ноу ЗЗис бук]	- Вы знаете эту книгу.
She knew it was time.	> [ши: нью: ит уоз тайм] - Она знала, что было пора.
Слово большой можно по-разному перевести на английский язык.
большой сад	- a large garden	> [э ла:рджь га:рдэн]
большой самолет	- a big plane	> [э биг плэйн]
большая башня	- a tall tower	> [э то:л тауэр]
А вот точное значение этих слов:
tall	> [то:л] large	> [ла:рджь] big	> [биг]	- высокий - большой по площади - большой по объёму, большой по размерам
Слово great > |грэйт] означает большой. В разговорной речи - замечательный,
отличный, классный: a great friend	>	[э грэйт фрэнд]	- большой друг
a great car	>	[э грэйт ка:р]	- замечательная машина
Часть вторая
13
В повествовательных (утвердительных) предложениях, в которых нет
знакомых Вам глаголов to be, shall, will, can, для образования вопросительных и
отрицательных форм используются вспомогательный глагол to do (does для 3 лица
ед. ч.). В отрицательных предложениях к do или does прибавляется частица not:
We do not keep animals.
She does not want to fly. (3 лицо ед. ч.)
You do not hear the train.
They do not understand the song.
He does not thank her.
1 do not smoke.
It does not take long. (3 лицо ед. ч.)
Мы не держим животных.
Она не хочет лететь.
Ты не слышишь поезд.
Они не понимают песню.
Он её не благодарит.
Я не курю.
Это не требует много времени.
Выучим ещё несколько новых слов. Просим произносить их четко, обращая
внимание на перевод:
cannot
to forget
to stop
to listen
> [кэнот]
> [ту форгэт]
> [ту СТОП I
> [ту лис’н]
- не мочь, не быть в состоянии
- забывать, забыть
- прекратить, остановить(ся)
- слушать
Вопросительная и отрицательная форма предложений с сап образу-
ется без вспомогательного глагола to do, причем в вопросе сап ставится перед
подлежащим.
Инфинитив, стоящий за глаголом сап, употребляется без частицы to. В разговорной
речи для отрицательных предложений у потребляется сокращение can’t >[ка:нт]
(полная форма -cannot).
Can you come tomorrow?
1 cannot (can’t) come tomorrow.
> [кэн ю: кам тумороу]
-Ты можешь прийти завтра?
> [ай кэнот (ка:нт) кам тумороу}
- Я не могу прийти завтра.
В следующем упражнении закрепим новый материал. Тщательно отрабатывайте
произношение. Вы должны легко сделать русский перевод:
I do not listen to the radio.	>[айду:нотлис’нтуЗЗэрэйдиоу]
> Я не слушаю радио.
The tall building is in the square.	> [ЗЗэ то:л билдин: из ин ЗЗэ
скуэар}
> (Этот) Высокий дом стоит на
(этой) площади.
Часть вторая
14
Не cannot stop here.
Can we open the door?
I shall not forget this great song.
You knew that it was our cat.
Is there a large park in Paris?
I do not drive this car.
nd
Does^she live here?
Last year I smoked a lot.
> [хи: кэнот стоп хиэр]
> Он не может остановиться здесь.
> [кэн уи: оупэн ЗЗэ до:р]
> Мы можем открыть (эту) дверь?
> [ай шэд нот форгэт ЗЗис грэйт сон:]
> Я не забуду эту замечательную песню.
> [ю: нью: ЗЗэт ит уоз ауэр кэт]
> Ты знал, что это был наш кот.
> [из ЗЗэар э ла:рджь па:рк ин пэрис]
> В Париже есть большой парк?
> [ай ду: нот драйв ЗЗис ка:р]
> Я не вожу эту машину.
> [даз ши: лив хиэр]
> Разве она здесь живет?
> [ла:ст еар ай смоукт э лот]
> В прошлом году я много курил.
Прочтите вслух английские предложения и вставьте пропущенные слова:
Эта рыба не большая.
Я не могу слышать (этот) самолёт.
Она всегда забывает поесть.
Мы не хотим приходить.
Они видели там мой велосипед.
Они вошли в (этот) ресторан?
Я не вижу (этого) большого окна.
Они работали во второй половине дня.
Она не платит (этих) денег.
Ты можешь почитать эту книгу.
Это было в летний день.
This fish is not > big.
I > cannot hear the plane.
She always > forgets to eat.
We > do not want to come.
They > saw my bicycle there.
Did they > enter the restaurant?
1 > do not see the > large window.
They > worked in the afternoon.
She > does not pay the money.
You > can read this book.
It was on a > summer day.
И еще одна группа новых слов. Обратите внимание на их произношение и
русский перевод:
without	> [уиЗЗаут]	- без
something	> [самССин:]	- что-то, кое-что
too	> [ту:]	- слишком
ever	> [эвэр]	- когда-то, когда-нибудь
forever	> [форэвэр]	- навсегда, без конца
between	> [битуи:н]	- между
or	> [о:р]	- или (при выборе)
Good night!	> [гуд найт]	- Спокойной ночи!
Часть вторая
15
Теперь в другой последовательности. Поупражняйтесь, пожалуйста, в произно-
шении:
between	> |битуи:н]	between >	> [битуи:н]	между
something	> [самССин:]	something >	> [самССин:]-	что-то
too	> [ту: I	too	>	> [ту:]	слишком
Good night!	> [гуд найт]	Good night! >	' [гуд найт] -	Спокойной ночи!
without	> |уиЗЗаут]	without >	' [уиЗЗаут] -	без
or	> |о:р]	or	>	' [о:р]	или (при выборе)
ever	> [эвэр]	ever	>	> [эвэр]	когда-то, когда-нибудь
forever	> [форэвэр]	forever	>	> [форэвэр] -	навсегда
Употребим эти новые слова в простых предложениях. Читаете вслух и следите
за переводом:
Between the desk and the table.
This chair is too expensive.
A garden without trees.
Did you ever visit Kharkov?
I see something in the water.
I cannot wait forever!
Good night, I have to go home.
Which do you want, a book or a pen?
Do you want tea or water?
> [битуи:н ЗЗэ дэск энд ЗЗэ тэйбл]
- Между письменным и обеденным
столами.
> [ЗЗис чеар из ту: икспэнсив|
- Этот стул слишком дорогой.
> [э га:рдэн уиЗЗаут три:з|
- Сад без деревьев.
> [дид ю: эвэр визит ха:рков]
- Вы посещали когда-нибудь Харьков?
> [ай си: самССин: ин ЗЗэ уо:тэр]
- Я вижу что-то в воде.
> [ай кэнот уэйт форэвэр]
- Я не могу ждать без конца.
> [гуд найт ай хэв ту гоу хоум]
- Спокойной ночи, я должен идти домой.
> [уичь ду: ю: уонт э бук о:р э пэн]
- Что ты хочешь, книгу или ручку?
> [ду: ю: уонт ти: о:р уо:тэр]
- Ты хочешь чаю или воды?
Мы подошли к заключительному упражнению. Заполните пропуски в
английских предложениях и проверьте правильность своего произношения:
Их сад большой.
Я зною твою сестру.
Он разговаривал со мной.
- Their garden is > large.
> [ЗЗэер га:рдэн из ла:рджь]
- I > know your sister.
> [ай ноу ё:р систэр]
- Не > talked to me.
> [хи: то:кт ту ми:[
Часть вторая
16
Она бедная или богатая!	- Is she > poor > or > rich? > [из ши: пуэр о:р ричь]
Это - яблоня.	- This is an > apple > tree. > [ЗЗис из эн эпл три:]
Мужчина без сына.	- A man > without a son. > [э мэн уиЗЗаут э сан]
(Этот) Кот на (этом) дереве.	- The > cat is in the > tree. > [ЗЗэ кэт из ин ЗЗэ три:]
Вы гуляли в (этом) парке.	- You > walked in the > park. > [ю: уо:кт ин ЗЗэ па:рк]
Ты любишь лето!	- Do you like > summer? > [ду: ю: лайк самэр]
Мы видели что-то на письменном	столе. - We > saw > something on the desk. > [уи: co: самССин: он ЗЗэ дэск]
Она когда-нибудь пьёт воду?	- Does she > ever drink water? > [даз ши: эвэр дрин:к уо:тэр]
Мы не можем прийти.	- We > cannot come. > [уи: кэнот кам]
Я любил её давно.	- I loved her > long ago. > [ай лавд хё: лон: эгоу]
Я не забуду твоего письма.	- I shall not > forget your letter. > [ай шэл нот форгэт ё:р лэтэр]
Ты его не слушаешь.	- You don’t > listen to him. > [ю: доунт лис’н ту хим]
Она пьёт меньше, чем чашку.	- She drinks less than a > cup. > [ши: дринжс лэс ЗЗэн э кап]
Ты можешь (умеешь) летать?	- >Can you fly? > [кэн ю: флай]
Лошадь не пьет чай.	- A horse > doesn’t drink tea > ]э xo:pc дазнт дрин:к ти:]
Я его не ждала.	- I > did not wait for him. • > [ай дид нот уэйт фор хим]
Это здание высокое.	- This building is > tall. > [ЗЗис билдин: из то:л]
Она не пьёт дешёвый кофе.	- She >doesn’t drink >cheap >coffee . >[ши: дазнт дрин:к чи:п кофи]
В котором часу ты остановился!	- What time > did you >stop ? > [уот тайм дид ю: стоп]
Часть вторая
17
Выполнить следующее упражнение Вы сможете, твердо зная все слова и
выражения, изученные в этом уроке. Если вы сделаете упражнение без ошибок,
можете считать, что материал Вами хорошо усвоен и Вы готовы к выполнению
домашнего задания.
Переведите с русского на английский:
Брат моего друга.
Она показывает мне (этого) коня.
Что лучше, чай или кофе?
Между (этой) площадью и (этим) парком.
Ты слишком много куришь.
Она когда-нибудь поёт?
Мы видели его вчера вечером.
Они слушали музыку.
Почему ты останавливаешься?
Она беспокоится о нас.
Это большая семья.
Я знал её давно.
Мы не можем идти без тебя.
Я забыл свои сигареты?
Некоторые из этих радиоприёмников.
Они хотят что-то купить.
Этот конь быстрый?
(Это) Яблоко между моими ступнями.
Мы говорим о прошлом годе.
Хочешь чашку чая?
Я’ знаю, что он богат.
(Это) Четвертое дерево слишком высокое.
Меньше воды, чем вчера.
Эта музыка лучше?
Ты не можешь работать всегда.
Ты должен меня слушать.
> Му friend’s brother.
> She shows me the horse.
> Which is better, tea or coffee?
> Between the square and the park.
> You smoke too much.
>	Does she ever sing?
>	We saw him last night.
>	They listened to the music.
>	Why do you stop?
>	She worries about us.
>	It is a large family.
>	I knew her long ago.
>	We cannot go without you.
>	Did I forget my cigarettes?
>	Some of these radios.
>	They want to buy something.
>	Is this horse fast?
>	The apple is between my feet.
>	We talk about last year.
>	Do you want a cup of tea?
>	I know that he is rich.
>	The fourth tree is too tall.
>	There is less water than yesterday.
>	Is this music better?
>	You cannot work forever.
>	You have to listen to me.
А теперь поработайте над произношением:
hear - near - year;
talk - walk - daughter;
rich - sit - listen - fish - kitchen;
ago - know - show - open;
have - cat - cannot;
Saturday - can
18
ПРИЛОЖЕНИЕ К УРОКУ 7
7.1.
Окончание -'s указывает на принадлежность одного предмета или лица
другому:
father’s book	книга отца
John’s dog	собака Джона
her sister’s pen	ручка её сестры
my brother’s radio	радио моего брата
Charles’ apple	яблоко Чарльза
Это же значение можно передать с помощью предлога of, например:
the book of my father
7.2.
Личные местоимения в роли дополнения:
7.3.
7.4.
7.5.
Не sees me.
They talk to you.
(меня)
(вами)
I understand her.	(её)
They give it to us.	(нам)
Во многих отрицательных предложениях мы используем вспомога-
тельные глаголы:
do not, does not - в простом настоящем времени
did not	- в простом прошедшем времени
I do not drink.	She does not listen.
We do not understand.	They do not smile.
You did not wait.	He did not write.
В разговорном языке эти выражения часто употребляются в
сокращенном виде:
don’t - doesn’t - didn’t.
Степени сравнения
good - better - the best
a good book
a better song
the best house
прилагательного good - хороший:
This book is good.
That song is better.
Which house is the best?
Вопросительная и отрицательная форма предложений c can
образуется без вспомогательного глагола to do , причем сап в вопроситель-
ном предложении ставится перед подлежащим. Инфинитив, стоящий за
глаголом сап, употребляется без частицы to. В разговорной речи для
отрицательных предложений употребляется сокращение can’t >[ка:нт]
Can you go?
Вы можете идти?
I cannot go.
Я не могу идти.
I can’t go.
Приложение
19
7.6.	С исчисляемыми и неисчисляемыми существительными
употребляются:
less than:
I have less money than you.	(неисчисляемое, ед. число)
He has less apples than his brother. (исчисляемое, мн. число)
a lot of:
She has a lot of books.
There is a lot of water.
some of:
Some of these books.
Some of this tea.
(исчисляемое, мн. число)
(неисчисляемое, ед. число)
(исчисляемое, мн. число)
(неисчисляемое, ед. число)
7.7.	Формы глаголов в прошедшем простом времени и при-
частий совершенного вида образуются с помощью окончания
-ed:
you visited I opened	he worked we waited
Исключение составляют неправильные глаголы, формы прошед-
шего времени которых необходимо запоминать:
he saw	you knew
7.8.	Существительное foot нога, стопа имеет форму множественного
числа feet.
Обычно же	форма множественного		числа образуется путем
добавления окончания -s: book -	books		dog	dogs
factory -	factories	apple	apples
week	weeks	cat	cats
7.9.	Вопросительное местоимение что имеет в английском языке два
аналога - which и what.
Which употребляется, когда речь идет о выборе из ограниченного
числа лиц или предметов, например:
Which do you want, coffee or tea?
What используется в остальных случаях, например:
What would you like to eat tonight?
7.10. В английском	языке слову большой (высокий, великий, замечательный)
соответствуют	следующие русские прилагательные:
a tall man	высокий мужчина
a great song	замечательная песня
a big apple	большое яблоко
a large garden	большой сад
20
ДОМАШНЯЯ РАБОТА 7
, Вот Ваше задание к этому уроку:
А. Переведите на русский язык:
1.	Some of these animals can fly.
2.	I want to buy a radio.
3.	Which is better, a brother or a friend?
4.	Why does he worry?
5.	She saw their cat.
В. Переведите на английский язык:
1.	Почему ты не показываешь своих ног?
2.	Самый лучший конь слишком дорогой.
3.	Я знаю, что он будет слушать.
4.	Офис моего отца - высокое здание.
5.	Они ждали в парке.
6.	Я видел (этот) корабль пять раз.
С. Исправьте ошибки в следующих предложениях:
1.	Why don’t she drink coffee?
2.	He worrys about the cat.
3.	What is better, water or tea?
4.	They see him last night.
5.	It is too long ago.
6.	I have two foots.
«*
Удачи!
27
УРОК 8. ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
Итак, опять	новые	слова. Читайте	их вслух, обращая
внимание на	произношение и перевод:		
people	>	|пи:пл]	- люди, народ
East / West	>	|и:ст / уэст]	- восток / запад
date	>	[дэйт]	- дата
August	>	[о:гэст]	- август
December	>	[дисэмбэр]	- декабрь
winter	>	[уинтэр]	- зима
leg	>	[лэг]	- нога, лапа
shoe	>	[шу:]	- туфля, ботинок
barber	>	[ба:рбэр]	- парикмахер
hair	>	[хэар]	- волосы
sun	>	[сан]	- солнце
weather	>	[уэЗЗэр]	- погода
snow	>	[сноу]	- снег
Повторите их в другой последовательности:
sun	> [сан]	- солнце
winter	> [уинтэр]	- зима
people	> [пи:пл]	- люди, народ
August	> [о:гэст]	- август
shoe	> [шу:]	- туфля, ботинок
barber	> [ба:рбэр]	- парикмахер
leg	> [лэг]	- нога, лапа
date	> [дэйт]	- дата
hair	> [хэар]	- волосы
December	> [дисэмбэр]	- декабрь
East/ West	> [и:ст/уэст]	- восток/запад
snow	> |сноу]	- снег
weather	> [уэЗЗэр]	- погода
Часть первая
22
Теперь используем новые слова в сочетании с уже знакомыми Вам. Читайте
вслух, обращая внимание на перевод:
There is snow in winter.
You have to pay the barber.
Is August the third month?
These shoes are expensive.
Have cats four legs?
He goes to the West.
Is the weather nice in December?
This date is not right.
Can you see the sun then?
He has more hair than you.
Many people do not work in August.
Is there a date on the letter?
This year there is less snow.
I like to walk in the sun.
This dog has short legs.
Don’t worry about the weather.
Some people do not like snow.
> [ЗЗэар из сноу ин уинтэр]
- Зимой есть снег.
> [ю: хэв ту пэй ЗЗэ ба:рбэр]
- Ты должен заплатить (этому)
парикмахеру.
> [из о:гэст ЗЗэ ССё:рд манСС]
- Август - это третий месяц?
> [33и:з шу:з а:р икспэнсив]
- Эти туфли дорогие.
> [хэв кэтс фо:р лэгз|
- У котов четыре лапы?
> [хи: гоуз ту ЗЗэ уэст]
- Он едет на Запад.
> [из ЗЗэ уэЗЗэр найс ин дисэмбэр]
- В декабре хорошая погода?
> [ЗЗис дэйт из нот райт]
- Эта дата неправильная.
> [кэн ю: си: ЗЗэ сан ЗЗэн]
- Ты можешь тогда увидеть солнце?
> [хи: хэз мо:р хэар ЗЗэн ю:[
- У него больше волос, чем у тебя.
> [мэни пи:пл ду. нот уё:рк ин о:гэст|
- Многие люди не работают в августе.
> [из ЗЗэар э дэйт он ЗЗэ лэтэр]
- На этом письме есть дата?
> [ЗЗис еар ЗЗэар из лэс сноу]
- В этом году меньше снега.
> [ай лайк ту уо:к ин ЗЗэ сан|
- Я люблю гулять на солнце.
> [ЗЗис дог хэз шо:рт лэгз]
-	У этой собаки короткие ноги.
> [доунт уари эбаут ЗЗэ уэЗЗэр]
-	Не волнуйся о погоде.
> [сам пи:пл ду: нот лайк сноу]
- Некоторые люди не любят снег.
Вы, конечно, уже запомнили новые слова. Переведите их на английский:
туфля	> [шу:]	люди	>		[пи:пл]
дата	> [дэйт]	парикмахер	>	[ба:рбэр]
волосы	> [хэар]	декабрь	>	[дисэмбэр]
солнце	> [сан]	запад	>	[уэст]
восток	> [и:ст]	нога	>	[лэг]
погода	> | уэЗЗэр]	август	>	[о:гэст]
снег	> [сноу]	зима	>	[уинтэр]
Часть первая
23
Множественное число имен существительных обычно образуется путем добавления
окончания -s:
book	- books	cat	- cats
question	- questions	apple	- apples
Но есть существительные, форма множественного числа которых образуется
иначе. Например, в словах man и woman происходит изменение корневой гласной.
При этом меняется и произношение:
man	>	|мэн]	_ men	> [мен]
мужчина	мужчины
woman	>	[вумэн] - women > [вимен]
женщина Например:	женщины
one man five men this woman those women	-	один мужчина -	пятеро мужчин -	эта женщина -	те женщины
Теперь представим Вам группу числительных. Это названия десятков:
ten	>	[тэн]	- десять
twenty	>	[туэнти]	- двадцать
thirty	>	[ССё:рти]	- тридцать
forty	>	[фо:рти]	- сорок
fifty	>	[фифти]	- пятьдесят
sixty	>	[сиксти]	- шестьдесят
seventy	>	[сэвэнти]	- семьдесят
eighty	>	[эйти]	- восемьдесят
ninety	>	[найнти]	- девяносто
Теперь в другой последовательности:
sixty	> [сиксти]	- шестьдесят	forty	>	[фо:рти]	- сорок
twenty	> [туэнти]	- двадцать	ten	>	[тэн]	- десять
forty	> [фо:рти]	- сорок	fifty	>	[фифти]	- пятьдесят
seventy	> |сэвэнти]	- семьдесят	eighty	>	[эйти]	- восемьдесят
thirty	> |ССё:рти]	- тридцать				
Теперь попробуйте самостоятельно перевести на английский:
десять	> [тэн]	двадцать
тридцать	> [ССё:рти]	сорок
пятьдесят	> [фифти]	шестьдесят
семьдесят	> [сэвэнти]	восемьдесят
девяносто	> [найнти]	
> [туэнти]
> [фо:рти]
> [сиксти]
> [эйти]
Часть первая
24
Вставьте пропущенные слова в английские предложения:
В августе тридцать дней?	Has August > thirty days?
Этот парикмахер - мой брат.
Некоторые мужчины имеют
мало волос.
Мы живем на Западе.
В декабре много яблок?
Женщины любят короткие волосы?
В какой день (дата) это было?
Это было в день без солнца.
Мы разговаривали с теми людьми.
В месяце сорок дней?
Мы споем десять песен.
Вы много читаете зимой?
Наши ноги слишком белые.
This > barber is my brother.
Some > men have little hair.
We live in the > West.
Are there many apples in > December?
Do > women like short hair?
What > date was that?
It was on a day without > sun.
We talked to those > people.
Are there > forty days in a month?
We shall sing > ten songs.
Do you read a lot in > winter?
Our > legs are too white.
Сравнительная и превосходная степень односложных прилагательных образу-
ется, как правило, путем добавления суффикса -ег в сравнительной степени и
суффикса -est в превосходной степени к прилагательному в начальной форме,
например:
big	bigger	the biggest
большой	больше	самый большой
fast	faster	the fastest
быстрый	быстрее	самый быстрый
short	shorter	the shortest
короткий	короче	самый короткий
long	longer	the longest
длинный	длиннее	самый длинный
cheap	cheaper	the cheapest
дешевый	дешевле	самый дешевый
Перейдем к очередной группе новых слов:
brown	> [браун]	- коричневый
black	> [блэк]	- черный
else	> [элс]	- другой, ещё один
what else	> [уот элс]	- что ещё
almost	> [о:лмоуст]	- почти
difficult	> [дифик’лт]	- трудный
soon	> [су:н]	- скоро, вскоре
аП	> [о:л]	- всё
Часть первая
25
Повторим их в другой последовательности. Стремитесь к правильному произно-
шению, обращайте внимание на транскрипцию:
difficult	>	|дифик’лт] brown	>	[браун] soon	>	[су:н] what else	>	[уот элс] black	>	[блэк] else	>	[элс] all	>	[о:л] almost	>	[о:лмоуст]	difficult	>	[дифик’лт]	- трудный brown	>	[браун]	- коричневый soon	>	[су:н]	- скоро, вскоре what else	>	[уот элс]	- что ещё black	>	[блэк]	- черный else	> [элс]	- другой, ещё один all	>	[о:л]	- все almost	>	[о:лмоуст]	- почти
Используем новые слова в предложениях. Прочтите их вслух, обращая
внимание на перевод:
She has black shoes.	> [ши: хэз блэк шу:з] - У нее черные туфли.
Is brown hair nice?	> [из браун хэар найс] - Каштановые волосы красивы?
English is not difficult.	> [ин:глиш из нот дифик’лт] - Английский язык не трудный.
It will soon be summer.	> [ит уил су:н би: самэр] - Скоро будет лето.
What else do you want?	> [уот элс ду: ю: уонт] - Что ты еще хочешь?
All my pens are bad.	> [о:л май пэнз а:р бэд] - Все мои ручки плохие.
This is something else.	> [ЗЗис из самССин: элс] - Это что-то другое.
It is almost time to go.	> [ит из о:лмоуст тайм ту гоу] - Почти пора идти.
The baby has brown eyes.	> [ЗЗэ бэйби хэз браун айз] - У ребенка {доел:. Этот ребенок имеет) карие глаза.
I shall soon be twenty.	> |ай шэл су:н би: туэнти] - Скоро мне будет двадцать лет.
Is snow white or black?	> [из сноу уайт о:р блэк] - Снег белый или черный?
This music is too difficult.	> [ЗЗис мьккзик из ту: дифик’лт] - Эта музыка слишком трудна.
What else is there on the table? > [уот элс из ЗЗэар он ЗЗэ тэйбл]
1 worked almost all afternoon.	- Что еще на (этом) столе? > [ай уё:ркт о:лмоуст о:л а:фтэрну:н] - Я работала почти всю вторую
половину дня.
Часть первая
26
Вы, конечно, уже запомнили новые слова. Проверим. Переведите на английский
язык, обращая внимание на произношение:
Черный письменный стол.
Эта трудная книга.
Я скоро напишу.
Он видит коричневое животное.
Почти вечер.
Это все?
Что еще ест кот?
Скоро мы увидим солнпе.
Трудно быть богатым?
Мы разговаривали почти
двадцать минут.
Ты хочешь все книги?
Что еще есть выпить?
> A black desk.
> [э блэк дэск]
> This difficult book.
> [ЗЗис дифик’лт бук]
> 1 shall write soon.
> [ай шэл райт су:н]
> Не sees a brown animal.
> [хи: си:з э браун эним'л]
> It is almost evening.
> [ит из о:лмоуст и:внин:|
> Is this all?
> [из ЗЗис о:л]
> What else does a cat eat?
> [уот элс даз э кэт и:т]
> We shall soon see the sun.
> [уи: шэл су:н си: ЗЗэ сан]
> Is it difficult to be rich?
> [из ит дифик’лт ту би: ричь]
> We talked for almost twenty minutes.
> [уи: то:кт фор о:лмоуст
туэнти минитс]
> Do you want all the books?
> [ду: ю: уонт о:л ЗЗэ букс]
> What else is there to drink?
> [уот элс из ЗЗэар ту дрин:к]
Вставьте пропущенные слова, старательно произнося английские предложения:
Многие люди могут петь.
Уже почти одиннадцать.
У них самая большая рыба.
Эти женщины - сестры.
Это самая быстрая машина.
Они просили нас прийти скоро.
- Many > people can sing.
> |мэни пи:пл кэн син:]
- It is > almost eleven o’clock.
> [ит из о:лмоуст илэвэн оклок]
- They have the > biggest fish.
> [ЗЗэй хэв ЗЗэ бигэст фиш]
- These > women are sisters.
> [33и:з вимен а:р систэрз]
- This is the > fastest car.
> [ЗЗис из ЗЗэ фа:стэст ка:р|
- They asked us to come > soon.
> [ЗЗэй а:скт ас ту кам су:н]
Часть первая
27
Кто те черные мужчины?
Что еще ты можешь спеть?
Все двери открыты.
Может быть снег в августе?
Я люблю послеполуденное солнце.
Зимой дни короче.
Эти туфли слишком дорогие.
- Who are those > black men?
> [ху: а:р ЗЗоуз блэк мен]
- > What else can you sing?
> [уот элс кэн ю: син:]
- > All doors are open.
> [о:л до:рз a:p оупэн]
- Can there be > snow in August?
> [кэн ЗЗэар би: сноу ин о:гэст]
- 1 like the afternoon > sun.
> [ай лайк ЗЗи а:фтэрну:н сан]
- The days are > shorter in winter,
> [ЗЗэ дэйз a:p шортэр ин уинтэр]
- These > shoes are too expensive.
> [33и:з шу:з a:p ту: икспэнсив]
Выучим несколько неправильных глаголов. Они имеют особую
форму прошедшего простого времени и причастия совершенного вида.
Начнём с двух уже известных Вам глаголов. Читайте вслух, обращая
внимание на перевод:
неопределенная форма		прошедшее простое время		причастие совершенного вида
to take	-брать, взять	took	>[тук]	(have, has) taken >[тэйкэн]
to come	-приходить	came	>[кэйм]	(have, has) come >[кам]
Еще раз обратите внимание на форму настоящего завершенного времени.
Present Perfect Tense образуется с помощью вспомогательного глагола to have и
смыслового глаголав форме причастия совершенного вида (см. с. 11, 12). Настоящее
завершенное время выражает действие, которое уже произошло, но результ-
аты которого относятся к моменту речи. Подробнее смотрите следующие уроки.
Несколько коротких примеров:
he takes
you came
you have come
> [хи: тэйкс]
> [ю: кэйм]
> [ю: хэв кам]
we took
she has taken
he comes
you have taken
she has come
he took
> [уи: тук]
> [ши: хэз тэйкэн]
> [хи: камз]
> [ю: хэв тэйкэн]
> [ши: хэз кам]
> [хи: тук]
- он берёт
- ты приходил
- ты пришел {и ты есть - связь с
настоящим)
- мы брали
- она забрала {теперь у неё есть)
- он приходит
- вы забрали (и до сих пор имеете)
- она пришла {и находится здесь)
- он брал
Часть первая
28
Выучим несколько	новых глаголов
to put	> [ту пут]
to make	> [ту МЭИ к]
to cut	> [ту кат]
to rain	> [ту рэйн]
to shine	> [ту шайн]
- помещать, ставить, класть
- делать, творить
- резать, отделять
- падать (только о дожде)
- светить
Четыре из них - неправильные			глаголы.	Запомните три	их основные
формы:					
to put	> [ту пут]	put	> [пут]	put	> [пут]
to make	> [ту МЭЙ к]	made	> | мэйд]	made	> [мэйд]
to cut	> [ту кат]	cut	>[кат]	cut	> [кат]
to shine	> [ту шайн]	shone	> [шоун]	shone	> [шоун]
Вы уже знаете модальный глагол сап. Познакомимся еще с одним модальным
глаголом. Это глагол must > [мает] - должен, нужно, надо. Он не изменяется по
лицам и не имеет форм инфинитива, прошедшего времени и причастия. Инфинитив,
стоящий за ним, употребляется без частицы to.
Употребим новые глаголы в следующих предложениях. Читайте их вслух,
обращая внимание на произношение и перевод. Сравните также предложения
в простом прошедшем Не puts the book on the table.	и в настоящем завершенном времени: > [хи: путс ЗЗэ бук он ЗЗэ тэйбл] - Он кладет (эту) книгу на (этот) стол.
We made a chair.	> [уи: мэйд э чеар] - Мы сделали стул.
It rained a lot in August.	> [ит рэйнд э лог ин о:гэст| - В августе было много дождей.
I cut my hand yesterday.	> |ай кат май хэнд естэрди] - Я вчера порезал (свою) руку.
We must go together.	> [уи: мает гоу тугэЗЗэр] - Мы должны идти вместе.
Where have you put the tea?	> [уэар хэв ю: пут ЗЗэ ти:] - Где ты положила чай? (Где он сейчас находится?)
Переведите предложения на английский язык.
Светило солнце.
Я порезал себе ногу.
(Она у меня порезана.)
> The sun shone.
> | ЗЗэ сан шоун]
> I have cut my foot.
> [ай хэв кат май фут]
Часть первая
29
Где она положила (эту) книгу? (Где книга сейчас?) Вчера вечером шел дождь.	> Where has she put the book? > [уэар хэз ши: пут ЗЗэ бук] > It rained last night. > [ит рэйнд ла:ст найт]
Он что-то делает.	> Не makes something. > [хи: мэйкс самССин:|
Что ты сделал? (к настоящему моменту) > What have you done?
> [уот хэв ю: дан]
Он положил (эту) книгу на (этот) стол. > Не (has) put the book on the table.
> [хи: (хэз) пут ЗЗэ бук он ЗЗэ тэйбл]
Предложения следующих трех упражнений иллюстрируют все выученные в этом
уроке правила. Пока Вы не убедитесь в том, что можете без ошибок выполнить
эти упражнения, не приступайте ко второй части урока.
Переведите на русский язык:
1 know these men.
This plane is bigger.
What date is it?
It is the first of August.
She has brown hair.
There are more than forty cars.
We took the apples.
I shall soon forget it.
She likes black cats.
The barber is tall.
It has not rained much.
We must go to school.
My legs are too short.
The sun shines for all people.
This book is difficult.
> Я знаю этих мужчин.
> Этот самолет больше.
> Какая дата? Какое число?
> Первое августа.
> У неё каштановые волосы.
> Есть больше, чем сорок машин.
> Мы взяли (эти) яблоки.
> Я скоро это забуду.
> Она любит чёрных котов.
> (Этот) Парикмахер высокий.
> Дождь был небольшой.
> Мы должны идти в школу.
> Мои ноги слишком короткие.
> Солнце светит для всех людей.
> Эта книга трудная.
Теперь вставьте в английские предложения пропущенные слова:
Мы живем на востоке Украины.
Она пришла в декабре.
Они порезали свои руки.
Он поставил свои туфли
на письменный стол.
Что ешё спросить?
Я поблагодарил этих женщин.
Вы ждали в течение сорока дней.
We live in the > East of Ukraine.
She > came in December.
They have > cut their hands.
He > put his shoes on the desk.
> What else is there to ask?
I thanked these > women.
You waited for > forty days.
Часть первая
30
Кто любит плохую погоду?	> Who likes bad > weather?
Они шли через снег.	> They walked through the > snow.
Он сделал эти часы? (Они работают > Has he > made this clock?
сейчас?)
Он выше тебя?	> Is he > taller than you?
Почти лето.	> It is > almost summer.
Она взяла (эти) ручки. (Их у меня нет.) > She has > taken the pens.
He все машины быстрые.	> Not > all cars are fast.
Он берёт сигарету.	> He > takes a cigarette.
Мы говорили с теми бедными людьми. > We talked to those poor > people.
Временами солнце не светит.
Они сделали кресло.
Мы пришли вместе. (Вот мы здесь.)
Это трудно?
> Sometimes the sun doesn’t > shine.
> They > made a chair.
> We have > come together.
> Is it > difficult?
Переведите следующие предложения на английский язык. Как всегда, работайте
над произношением:
Шестьдесят мужчин были в (этой) > Sixty men were in the chapel,
часовне.
Вы были в (этом) саду без туфель. > You were in the garden without shoes.
Заплати мне скорее.	>	Pay me soon!
Мы подождём хорошей погоды.	>	We shall wait for nice weather.
Солнце на западе.	>	The sun is in the West.
Эти женщины пришли вчера.	> These women came yesterday.
На твоих волосах снег.	> There is snow on your hair.
He порежь свою руку!	>	Do not cut your hand!
Почти пора остановиться.	>	It is a1 most time to stop.
Следующее задание - группа слов с одинаковыми гласными. Читайте вслух,
отрабатывая их произношение:
rain - way - day - pay - make;
little - sister - bring - will - drink
woman - book - good - put
you - through - school - blue
door - more - August
31
УРОК 8. ЧАСТЬ ВТОРАЯ
Стара! vnbHo прочтите предложения. Повторяйте их до тех пор, пока Вы не
будете уверены в правильности своего произношения. Обращайте внимание на
интонацию и ударение. Расстановка ударения в предложениях отмечена
жирным шрифтом.
She will show it to us.
Is this horse better?
Do you know my friend’s brother?
This music is easy to sing.
I smoke too much.
Tonight I shall stop.
You cannot make coffee without water.
I think there is something in my eye.
There is a park all around the house.
You can see a lot of animals there.
What about this song? Do you like it?
Do not put your feet on the table.
Do those families live in Kharkov?
Cars are often faster than buses.
Have you seen her this week?
There was much rain between August and December.
Tonight they will smoke thirty cigarettes.
Why is there no music on the radio?
Which is to sit on, a table or a chair?
Can you always understand what you read?
The fourth year is one day longer.
He doesn’t like cats and dogs.
You cannot sit in this kitchen forever.
Why don’t you drink some water?
They put their feet on the window.
We knew he would pay in time.
Take this bicycle if you cannot walk.
She will teach us to write an English letter.
The fastest car is not the cheapest.
The barber will cut your hair.
Часть вторая
32
The rain stopped in less than five minutes.
She reads these books.
1 like to drink my black coffee.
He has to go, it is almost six o’clock.
It is not difficult to smile at people.
Do you know that a chair also has legs?
Some trees live a long time.
We have seen many winters without snow.
You must try to listen to me.
These men make better shoes than those.
All those dates are in the month of August.
Will men ever understand women?
It takes a long time to visit the office.
Did the sun shine on Friday?
It has shone all summer.
We saw that it was too difficult for them.
What else is there to worry about?
Переведите предложения с русского на английский, сравните свое произноше-
ние с произношением на кассете или сверьте с транскрипцией в словарике в
конце журнала. Если Вы успешно справились с заданием, приступайте к
выполнению домашней работы. Если же ошибки ещё есть, выполните это
упражнение как тренировочное на чтение и повторите урок.
Иногда лучше остановиться.
Она видела двадцать черных котов.
Они сделали для нас немного чая.
В декабре часто (бывает) снег.
Он забрал все наши книги, (наст,
заверш.ер.)
Солнце скоро будет светить.
Женщины курят меньше?
Не забудь эту дату!
Мои черные туфли дорогие.
Они не могут нас слышать.
Она положила ноги на (этот) стол
Я скоро забуду это.
Они пришли после полудня.
Он хочет большее яблоко.
Эта неделя слишком длинная для меня.
> Sometimes it is better to stop.
> She saw twenty black cats.
> They made some tea for us.
> There is often snow in December.
> He has taken all the books.
> The sun will soon shine.
> Do women smoke less?
> Do not forget this date!
> My black shoes are expensive.
> They cannot hear us.
> She put her feet on the table.
> I shall soon forget it.
> They came in the afternoon.
> He wants a bigger apple.
> This week is too long for me.
Часть вторая
33
Это плохой порез.
Сегодня вечером я буду слушать радио.
Я вижу, ты подстриг волосы, (наст,
заверш.вр.)
Август - самый лучший месяц?
Эти люди могут сделать кофе?
В твоих волосах что-то есть.
Ты можешь принести мне чашку чая?
Многие коты не любят воду.
Этот коричневый пёс - мой друг.
Это слишком много для тебя.
У рыбы нет ног.
Все люди имеют две ноги.
Не беспокойся о погоде.
(Этот) Самолёт летит на восток.
Он выше тебя?
В нашем саду было много снега.
Она ела (это) яблоко?
Он кладет руки на (этот) стол.
Он разговаривал с сигаретой во рту.
В котором часу он придет сегодня
вечером?
Кто учит нас английскому?
Пожалуйста, не кури в (этой) спальне.
Вы слушали (,как идёт) дождь?
Она никогда не читает в кровати.
Многие люди любят держать животных.
Я не хочу ждать бесконечно.
Она пьёт меньше кофе.
Автобусы больше, чем машины.
Это самая большая башня в нашем
городе.
Почему она не платила?
Пожалуйста, не забудь нас!
Какой (цвет) приятнее, черный или
коричневый?
Моя сестра не умеет петь.
> This is a bad cut.
> Tonight I shall listen to the radio.
> I see you have cut your hair.
> Is August the best month?
> Can these people make coffee?
> There is something in your hair.
> Can you bring me a cup of tea?
> Many cats don’t like water.
> This brown dog is my friend.
> This is too much for you.
> A fish has no legs.
> All people have two feet.
> Don’t worrv about the weather.
> The plane flies to the East.
> Is he taller than you?
> There was a lot of snow in our garden.
> Did she eat the apple?
> He puts his hands on the table.
> He talked with a cigarette in his
mouth.
> What time will he come tonight?
> Who teaches us English?
> Please, don’t smoke in the bedroom.
> Did you listen to the rain?
> She never reads in bed.
> Many people like to keep animals.
> I do not want to wait forever.
> She drinks less coffee.
> Buses are bigger than cars.
> This is the tallest tower in our town.
> Why did not she pay?
> Please, don’t forget us!
> Which is nicer, black or brown?
> My sister cannot sing.
34
ПРИЛОЖЕНИЕ К УРОКУ 8
8.1.	Образование формы множественного числа некоторых существи-
тельных происходит не по правилам:
man	- men
woman	- women
People не имеет формы единственного числа, так как является собира-
тельным существител ьн ым.
These people are tall. Эти люди высокие.
8.2.	Общее правило образования степеней сравнения прилага-
тельных:
fast	faster	the fastest
быстрый	быстрее	самый быстрый
big	bigger	the biggest
большой	больше	самый большой
8.3.	Три основные формы некоторых неправильных глаголов:
неопределенная форма	простое прошедшее время	причастие прошедшего времени
to take	took	taken
to come	came	come
to put	put	put
to make	made	made
to cut	cut	cut
to shine	shone	shone
8.4.	Числительные, обозначающие десятки:
ten	twenty	thirty
forty	fifty	sixty
seventy	eighty	ninety
8.5.	Модальный глагол must не изменяется по лицам и не имеет форм
инфинитива, прошедшего времени и причастия.
8.6.	Настоящее завершенное время образуется с помощью глагола
to have, изменяющегося по лицам, и смыслового глагола в форме причастия
совершенного вида (прош. времени).
She has come home.
Она пришла домой. (Она уже дома.)
35
ДОМАШНЯЯ РАБОТА 8
А. Переведите на русский язык:
1.	A lot of people don’t like snow.
2.	These women came first.
3.	What else have you made?
4.	He cut his hand in the park.
5.	They took too much.
6.	The sun shines on my black shoes.
В. Переведите на английский язык:
1.	Трудно стричь твои волосы?
2.	Я взял чашку кофе (наст, заверив вр.).
3.	Это коричневое дерево выше.
4.	Скоро пойдет дождь.
5.	Пожалуйста, надень туфли!
6.	Она приедет через сорок минут.
С. Исправьте ошибки в следующих предложениях:
1.	We have maked this chair.
2.	Was the wether nice in December?
3.	We took the bigest bus.
4.	Are there fourty trees in the garden?
5.	She has cutted her foot.
Удачи!
36
СЛОВАРЬ К УРОКАМ 7 И 8
almost	> [о:лмоуст]	- почти
apple	>[эпл]	- яблоко
around	> [эраунд]	- вокруг
August	> [о:гэст]	- август
barber	> [багрбэр]	- парикмахер
better	>[бэтэр]	- лучше
best	>[бэст|	- самый лучший
between	>[битуи:н]	- между
black	> [блэк]	- чёрный
to buy	> [ту бай]	- покупать
brown	>[браун]	- коричневый
brother	> [браЗЗэр]	- брат
cat	> [кэт]	- кот, кошка
came	> [кэйм]	- пришёл, прибыл (прош. вр.)
can	> [кэн]	- мочь
cannot	> [кэнот]	- не мочь, не быть в состоянии
		сделать
cigarette	> [сиг’рэт]	- сигарета
coffee	> [кофи]	- кофе
to come	> [ту кам]	- приходить, прибывать
come	> [кам]	- пришедший (прич. соверш. вида,
		с have или has форма наст, заверш. вр.)
cup	>[кап]	- чашка
to cut	> [ту кат]	- стричь, резать
cut	> [кат]	- стрижка, порез
date	> [дэйт]	- дата
December	> [дисэмбэр]	- декабрь
did	> [дид]	- прошедшее время от to do
difficult	> [дифик’лт]	- трудный
to drink	> [ту дрин:к]	- пить
East	> [и:ст]	- восток
easy	> [и:зи]	- легкий, легко
eighty	> [эйти]	- восемьдесят
else	> [элс]	- другой
ever	> [эвэр]	- когда-то, когда-нибудь
fast	> [фа: ст]	- быстро, быстрый
father’s	> [фа:33эрз]	- отца (чьё?)
Словарь
37
feet	> [фи:т]	- ноги, стопы
forever	> [форэвэр]	- навсегда, без конца
to forget	> [ту форгэт]	- забывать, забыть
foot	> [Фут]	- нога, стопа
forty	> [фор:ти]	- сорок
fourth	> [фо:рСС]	- четвертый
friend	> [фрэнд]	- друг
good night	> [гуд найт]	- спокойной ночи
great	> [грэйт]	- великий, большой
hair	>[хэар]	- волосы
her	> [хё:(р)|	- её, ей
horse	> [хо:рс]	- конь, лошадь
knew	> |ныо:]	- знал (прош. ер.)
large	> [ла:рджь]	- большой (по площади)
last night	> [ла: ст найт]	- вчера вечером
leg	> [лэг]	- нога, лапа
less than	> |лэс ЗЗэн]	- меньше, чем
to listen	> [ту лис’н]	- слушать
long ago	> [лон: эгоу]	- давно
a lot of	> |э лот ов]	- много
made	> [мэйд]	- делал (прош. время), сделанный (при-
		частие соверш. вида)
to make	> [ту мэйк]	- делать
me	> [ми:|	- мне, мной
music	> [мькнзик]	- музыка
must	> [мает]	- быть должным (модальный глагол)
of	> [ов]	- из (среди других значений
		при обозначении количества)
or	> [о:р]	- или (при выборе)
paper	> [пэйпэр]	- бумага
park	> |па:рк]	- парк
people	> [пи:пл]	- люди, народ
piece	> [пи:с]	- кусок, небольшое количество
poor	> |пуэр|	- бедный
to put	> | ту пут|	- положить, поместить, класть
put	> [пут]	- клал, помешал (прош. прост, вр.,
		форма причаст. наст, вр.)
radio	> [рэйдиоу]	- радио
Словарь
38
to rain	> [ту рэйн]
rain	> [рэйн]
rich	> [ричь|
Saturday	> [сэтэрди]
saw	> [со:]
to shine	> [ту шайн]
ship	> [шип]
shoe	> [шу:|
shone	> [шоун]
to show	> [ту шоу]
to sit	> [ту сит]
to sing	> [ту син:]
snow	> [сноу]
to smoke	> [ту смоук]
some of	> [сам ов]
something	> [самССин:
song	> [сон:]
soon	> [су:н]
to stop	> [ту стоп]
sun	> [сан]
taken	> [тэйкэн]
tall	> [то:л]
tea	> [ти:]
thirty	> [ССё:рти]
tonight	> [т’найт]
too	> [ту:]
took	> [тук]
twenty	> [туэнти]
us	> [ас]
water	> [уо:тэр]
weather	> [уэЗЗэр]
why	> [уай]
What about...?	> [уот эбаут]
which	> |уичь]
winter	> [уинтэр]
without	> [уиЗЗаут]
to worry	> [ту уари]
you	> [ю:[
year	> |еар]
- идти (только о дожде)
- дождь
- богатый
- суббота
- видел (прош. прост, ер.)
- светить
- корабль
- туфля, ботинок
- светил, блестел (прош. прост, ер.,
причастие наст, ер.)
- показывать
- сидеть
- петь
- снег
- курить
- некоторые из ...
- что-то, кое-что
- песня
- скоро, вскоре
- прекратить, остановить(ся)
- солнце
- взял, забрал (причастие сое. вида)
- высокий
- чай
- тридцать
- сегодня вечером
- слишком, чересчур
- взял, забрал (прош. прост, ер.)
- двадцать
- нам, нас, нами (в роли дополнения)
- вода
- погода
- почему
- Как насчет...?
- который из, какой, что
- зима
- без
- мучиться, беспокоиться
- ты. вы, вам, вами, вас
(в роли дополнения во мн.числе)
- год