/
Author: Гальченко Н.А.
Tags: внешкольное общее образование самообразование японский язык языки мира лингвистика иностранный язык иероглифы
ISBN: 978-5-9925-1757-6
Text
УДК 374:811.521
ББК 81.2 Яп-93
Г17
Гальченко, Наталья Александровна.
Г17 Кандзи для начинающих. Тренажер по чтению и письму в стиле манга / Н. А. Гальченко. — Санкт-Петербург : КАРО, 2024. —
96 с. : ил.
ISBN 978-5-9925-1757-6.
Устали от зубрежки иероглифов и скучных пособий? Попробуйте изучать кандзи вместе с Марией Ямада!
Перед вами не просто сборник упражнений по кандзи, а
настоящий дневник японской студентки, живущей в Японии.
Каждый учебный текст — небольшой рассказ, не только озвученный носителем языка (все аудио можно найти по QR-кодам,
представленным в книге), но и проиллюстрированный в стиле
манга. После каждого рассказа дан перевод на самопроверку, а
также словарик, теоретический комментарий и упражнения на
повторение изученного материала.
В пособии представлен альтернативный метод изучения
кандзи: вы будете не только видеть иероглифы и писать их, но и
воспринимать на слух. Такой способ облегчит процесс запоминания и сделает его интереснее.
УДК 374:811.521
ББК 81.2 Яп-93
ISBN 978-5-9925-1757-6
© КАРО, 2024
Все права защищены
СОДЕРЖАНИЕ
ОТ АВТОРА. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
① 自己紹介.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
② 100円ショップ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
③ お金. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
④ 犬. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
⑤ 電話. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
⑥ スケジュール . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
⑦ ランゲージエクスチェンジ . . . . . . . . . . . . . 38
⑧ 外国人. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
⑨ 駅前. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
⑩ 居酒屋. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
⑪ 好きな映画 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
⑫ 絵. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
⑬ 音楽. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
⑭ お父さんの一日. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
⑮ ジェイクさんとのデート . . . . . . . . . . . . . . . 76
⑯ 旅行. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82
ОТВЕТЫ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
3
ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ,
вы держите в руках сборник ситуаций-рассказов, цель которых — помочь вам эффективно и с удовольствием научиться
читать и узнавать японские иероглифы в контексте. В данном
пособии представлено около 130 иероглифов начального
уровня (уровень JLPT N5 и частично N4). Рассказы расположены по мере усложнения в них лексики, и к каждому из них вы
найдете перевод и аудио, начитанное носителем языка, перейдя по qr-коду около заглавия. Хотим выразить отдельную благодарность Кавасэ Айко за проверку и озвучивание текстов.
Этот сборник пригодится вам, если вы:
— уже знаете первые 100-150 иероглифов, но вам сложно
читать и понимать их в контексте;
— только начали изучение японского и ищите альтернативный метод запоминания кандзи;
— когда-то изучали японский язык и хотите освежить знания.
Пособие отлично подойдет как для повторения уже изученных иероглифов, так и для изучения новых кандзи.
В первом варианте сначала прочитайте текст, не глядя в перевод и список слов, и отметьте те кандзи, которые не получилось прочитать. Затем прослушайте текст, параллельно читая
его на японском, и попробуйте понять значение незнакомых
слов из контекста, а если догадаться не получилось — посмотрите в словарик.
4
Во втором же случае прослушайте рассказ, глядя на русский перевод. Порой, когда мы приступаем к тексту с большим
количеством незнакомых слов и кандзи, это вызывает лишь
желание отложить книгу, а такой способ облегчает чтение. Посмотрите текст на японском — получилось что-то запомнить?
Если нет — прослушайте аудио повторно, на этот раз параллельно читая рассказ. Выделите незнакомые слова и посмотрите их перевод.
После каждого текста есть упражнения на тренировку написания иероглифов. Советуем выполнять их карандашом или
на отдельном листочке: так вы сможете возвращаться к этим
упражнениям несколько раз, когда какие-то из иероглифов
подзабудутся.
Изучение японских иероглифов — непростая, но невероятно интересная работа, и мы надеемся, что этот сборник немного поможет вам в вашем пути.
Удачи!
①
自己紹介
はじめまして。
山田マリです。
今日から大学生です。
よろしくおねがいします。
6
Здравствуйте.
Меня зовут Ямада Мария.
С сегодняшнего дня я
студентка университета.
Приятно познакомиться.
父はロシア人です。母は日本人です。
いもうとのエリもいます。
まだ小学生です。
犬もいます。
名前はモモ。
かわいくて、小さい犬です。
私たちは東京にすんでいます。
Мой папа — русский. Мама — японка.
Еще у меня есть младшая сестра Эри. Она еще в начальной школе.
Еще у нас есть собака. Ее зовут Момо. Она милая и маленькая.
Мы живем в Токио.
7
СЛОВАРИК
はじめまして — здравствуйте (используется только при
знакомстве)
今日
(きょう)— сегодня
~から — с
大学生(だいがくせい)— студент университета
よろしくおねがいします — приятно познакомиться
私(わたし)— я (прим.: при добавлении показателя родительного падежа の получается «мое» (私の))
父(ちち)— отец
母(はは)— мать
Эти слова используются, только когда речь идет о
своей семье. Если мы говорим о чьих-то маме и
папе, то будут использоваться お母(かあ)
さん и お
父(とう)
さん.
日本(にほん)— Япония
~人(じん) — используется для обозначения национальности (日本人 にほんじん — японец, ロシア人 ろし
あじん — русский)
小学生(しょうがくせい)— ученик начальной школы
犬(いぬ)— собака
名前(なまえ)— имя
小さい
(ちいさい)— маленький
東京(とうきょう)— Токио
住む
(すむ)— жить
8
КОММЕНТАРИЙ
★
★
«Это милая и маленькая собака»
Когда мы хотим соединить два い-прилагательных, то используем て-форму прилагательных (окончание い меняется на くて): かわいくて、
小さい犬です. Для существительных и な-прилагательных используется связка で:
今日はひまで、
つまらない («Сегодня мне нечем заняться и
скучно»).
«Мы живем в Токио»
すんでいます — длительная форма от глагола すむ (жить).
Длительная форма образуется с помощью て-формы глагола и присоединения глагола いる
(います). Она используется для обозначения действий, которые происходят в
моменте, регулярно, а также состояний.
НАПИШИТЕ ИЕРОГЛИФАМИ:
① ______の_______と_____は__________です。
わたし ちち はは にほんじん
② ______の______は________です。
わたし だいがく ちいさい
③ _________はなんですか。
おなまえ
④ ______は__________にいきます。
きょう とうきょう
9
② 100円ショップ
ここは100円ショップです。
よく100円ショップに来ます。
100円ショップが大好きです。
Мы в магазине «Всё по 100 йен».
Я часто сюда прихожу.
Я обожаю стойеновые магазины.
10
今日も来ました。
このペンは百円です。
そのぼうしも百円です。あのノートも百
円です。安いですね。
でも、
このマフラー
は百円じゃないです。三百円です。ちょ
っと高いですね。
Сегодня я пришла сюда опять. Эти ручки — 100 йен.
Та шляпа тоже 100 йен. И та тетрадь 100 йен.
Как дешево. Но этот шарф стоит не 100 йен, а 300 йен.
Что-то дороговато.
11
СЛОВАРИК
100円(ひゃくえん)
ショップ — магазин «Всё по 100 йен»
よく — часто
来る
(くる)— приходить
大好き
(だいすき)— очень любить, обожать
今日
(きょう)— сегодня
ペン — ручка
百(ひゃく)— сто
ぼうし — шапка, кепка, шляпа
ノート — тетрадь
安い
(やすい)— дешевый
マフラー — шарф
でも — но
三百(さんびゃく)— триста
ちょと — немного
高い
(たかい)— дорогой
КОММЕНТАРИЙ
★
★
12
Нейтрально-вежливый стиль речи
Альтернатива обращению на вы, характеризуется связкой です (после существительного или прилагательного
в конце предложения) и окончанием ~ます у глаголов.
Любить или любимый?
Слово 好き(すき), которое обычно переводят как «любить», на самом деле является прилагательным. Поэтому
★
с ним обычно используется не показатель винительного
падежа を, а показатель именительного падежа が (Например: マリは100円ショップが好き — «У Марии стойеновые магазины — любимые»).
Местоимения этот, тот, та
В японском языке они передаются тремя вариантами:
この — этот (ближе к говорящему)
その — этот (ближе к собеседнику)
あの — вон тот (далеко)
НАПИШИТЕ ИЕРОГЛИФАМИ:
① このレストランが________ですが、ちょっと_______
です。
だいすき たかい
② そのペンは___________です。
さんびゃくえん
③ ______は_______か。
きょう きます
13
③
お金
(玄関で)
マリとお母さんが話しています。
ー じゃ、いってきます!あ、お金わすれた。お母さん、
私のつくえの上に五千円あるから、
それとって。
ー え?ないよ。
ー えええ、
じゃ、
つくえの中は?
ー ないよ。
(У двери) Мари и ее мама разговаривают.
— Ну, я пошла. А, забыла деньги. Мама, у меня
на столе лежат 5 000 йен, передай мне.
— Хм? Тут нет.
— Да?.. А в столе?
— Нет.
14
ー じゃ、本の下は?
ー ないよ。
マリ、私のさいふの中に一万円ある
から、
それとって。
ー ありがとう、お母さん!じゃ、いってきます!
ー いってらっしゃい。
— А под книгами?
— Нет. Мари, у меня в кошельке есть 10 000 йен, возьми их.
— Спасибо, мама! Ну, я пошла!
— Счастливо.
15
СЛОВАРИК
玄関(げんかん)— порог, место у двери
話す
(はなす)— разговаривать (в длительной форме:
はなしています)
お金(かね)— деньги
わすれる — забывать (здесь используется простая форма прошедшего времени: わすれた)
つくえ — стол (рабочий)
~の上(うえ) — на, над (ставится после существительного, например: つくえの上 — на столе)
五千円(ごせんえん)— 5 000 йен
ある — быть, находиться, иметься (в отрицании: ない)
とる — брать, передавать (в форме просьбы: とって)
~の中(なか)— в, внутри
本(ほん)— книга, книги
~の下(した)— под
さいふ — кошелек, бумажник
一万円(いちまんえん)— 10 000 йен
~から — поэтому, так что (ставится после причины)
いってきます — пока (досл. «пойду и приду»)
いってらっしゃい — пока (досл. «пойди и приди»)
устойчивые выражения, которые используются при
прощании (как правило, среди домашних)
КОММЕНТАРИЙ
★
16
Неформальный стиль речи
Как правило, в начале изучения японского мы тренируемся говорить в вежливом стиле (окончания ~ます, です).
★
Неформальный стиль используется среди домашних, друзей, а также по отношению к сверстникам или людям
младше нас (он немного отличается от обращения на ты,
так как в японском с одним и тем же человеком в одной
ситуации мы можем использовать неформальный стиль, а
в другой — вежливый). Неформальный стиль характеризуется: глаголами в словарной форме (ある、
とる), отсутствием です после существительных и прилагательных, а
также особыми окончаниями в прошедшем времени
(た-форма) и в отрицании (ない-форма).
て-форма
Может использоваться как самостоятельный инструмент в предложении (например при перечислении: お
きて、
たべます — «встану и поем»), а также в ряде конструкций, например:
• при просьбе: とってください («Передайте, пожалуйста…»),
• в длительной форме(~ています): ロシアにすんでい
ます («Я живу в России»).
НАПИШИТЕ ИЕРОГЛИФАМИ:
① テーブルの______に_______があります。
うえ おかね
② この_____が_____です。
ほん すき
③ さいふの_____に________があります。
なか ごまんえん
④ ______と_________か。
わたし はなしません
17
④
犬
私はモモです。毎日、朝の六時におきます。みんなは
だいたい七時から七時半までにおきます。
マリとさんぽします。
そのあと、
ごはんを食べます。肉
がいちばんおいしいです!
マリは大学へ行きます。
エリは学校へ行きます。お母
さんは会社へ行きます。お父さんは家で仕事をしま
す。だから、私はさびしくないです。
Меня зовут Момо. Я встаю каждый день в 6 утра. В основном все
встают в 7:00 или 7:30.
Мы с Мари гуляем. После этого я ем. Самое вкусное — это мясо!
Мари идет в университет. Эри идет в школу. Мама идет на работу.
Папа работает дома. Поэтому мне не одиноко.
18
そのあと、ずっとねます。三時ぐらいにエリがかえりま
す。七時ぐらいにマリとお母さんがかえります。
みんなに
「おかえりなさい!」
と言います。
「さ、外へ行
きましょう!」
と言います。
Потом я все время сплю. Где-то в 3 возвращается Эри.
Где-то в 7 возвращаются Мари и мама.
Я всем говорю: «С возвращением!»
Я говорю: «А теперь пойдем на улицу!»
19
СЛОВАРИК
犬(いぬ)— собака
毎日
(まいにち)— каждый день
朝(あさ) — утро
六時(ろくじ)— 6 часов
おきる — вставать
だいたい — в целом, обычно
さんぽします — гулять (досл. «совершать прогулку»)
そのあと — после этого
ごはん — еда
食べる
(たべる)— есть
肉(にく)— мясо
いちばん — самый (досл. «номер один»)
おいしい — вкусный
大学 (だいがく)— университет
行く
(いく)— идти, ехать
学校(がっこう)— школа
お母さん(おかあさん)— мама
会社(かいしゃ)— компания
お父さん(おとおさん)— папа
家(いえ)— дом
仕事(しごと)
をします — работать (досл. «делать работу»)
だから — поэтому
さびしい — одинокий
ずっと — все время
ねる — спать
ぐらい — примерно
かえる — ехать домой, возвращаться
みんな — все
20
おかえりなさい — с возвращением (устойчивое выражение, которое используется для приветствия кого-то,
кто вернулся домой)
言う
(いう)— говорить (используется с частицей と)
外 (そと)— снаружи, на улице
КОММЕНТАРИЙ
★
★
Отрицательная форма прилагательных
В японском есть два типа прилагательных: с окончанием и без. Их часто называют い-прилагательные и
な-прилагательные. Окончание у い-прилагательных в
отрицании меняется: おいしい です → おいしくない です
У な-прилагательных нет окончания, поэтому мы меняем связку です: すき です → すき じゃない です
«Давайте сделаем!»
Если мы поменяем окончание ~ます на ~ましょうу глаголов, то получится побуждение к действию: 外へ いきま
しょう («Пойдем на улицу»).
НАПИШИТЕ ИЕРОГЛИФАМИ:
① _______、_______へ__________。
まいにち だいがく いきます
② ____は_________。
にく たべません
③ _____から______まで________にいます。
くじ ろくじ かいしゃ
④ 「______に_______」と_________。
ろくじ くる いいました
21
⑤
電話
マリは友だちに電話しました。
「もしもし、せっちゃん!ひさしぶり!元気?」
「...
え、
マリ?何?」
せっちゃんのこえはぜんぜん元気じゃないですね。
「あれ、せっちゃん、
どうしたの?元気ないね」。
「今、午前四時だけど...」。
Мари звонит подруге.
— Алло, Се-тян! Привет! Как ты?
— …а, Мари? Что такое?
Голос у Се-тян совсем не бодрый.
— Хм, что такое, Се-тян? Ты какая-то вялая.
— Сейчас 4 утра вообще-то…
22
「えっ、今、午後四時だよ」。
「私はアルゼンチンにいるんだよ。
ここは午前四時」。
「うそ!今、
アルゼンチン??いつか
ら?あ、
ごめん!じゃ、
また電話する
ね。おやすみ!」
— А? Сейчас 4 дня.
— Я сейчас в Аргентине. Здесь 4 утра.
— Да ладно! Ты сейчас в Аргентине? Когда успела?
Ой, извини! Я тогда потом позвоню. Спокойной ночи!
—…
23
СЛОВАРИК
友だち
(ともだち)— друг, подруга, друзья
電話 (でんわ)
する — звонить
もしもし — алло
ひさしぶり — давно не виделись (часто используется
как неформальное приветствие)
元気 (げんき)— энергичный, здоровый (часто используется вместо «Как дела?»)
何 (なに)— что
こえ — голос
ぜんぜん — совсем не
あれ? — здесь: возглас удивления
どうした — что случилось (более формально: どうしましたか)
元気(げんき)
がない — вялый (досл. «нет энергии»)
今 (いま)— сейчас
午前 (ごぜん)— первая половина дня (ночь и утро до
12 часов)
四時(よじ)— 4 часа
けど — но (здесь: вообще-то, как бы)
日本 (にほん)— Япония
午後 (ごご)— вторая половина дня (день и вечер до полуночи)
いる — быть, находиться
ここ — здесь
うそ — вранье (часто используется как «да ладно!», «не
может быть!»)
いつから — с каких пор (досл. «с когда»)
ごめん — извини (неформально)
じゃ — тогда
また — еще, потом
おやすみ — спокойной ночи
24
КОММЕНТАРИЙ
★
★
Именные суффиксы
Помимо широко известного суффикса さん (нейтрально-уважительное обращение), в японском есть еще несколько именных суффиксов. Самые распространенные
их них: ちゃん — уменьшительно-ласкательный, くん —
дружеский (как правило, по отношению к мальчикам),
さま — почтительный. С ちゃん часто используются сокращенные имена, например, せっちゃん может быть сокращением от имени せつこ.
Неформальный стиль речи
Этот разговор происходит в неформальном стиле. Вместо связки です здесь используется связка だ (「今は午
前四時だけど...」
「えっ、今、午後四時だよ」).
Также есть частица の, которая добавляет вопросу оттенок заинтересованности: どうしたの? («Что случилось?»).
НАПИШИТЕ ИЕРОГЛИФАМИ:
① _____ ____に______します。
ごご よじ でんわ
② ______をつけてください。
でんき
③ あの_____は_______ですね。
ひと げんき
④ ______、_______とあいます。
ごぜん ともだち
25
⑥
スケジュール
月曜日
今日は大学へ行きます。はじめて行きます。すごく
いい天気ですから、あるいて行きます。大学は白く
て大きいたてものです。
ワクワクですね。
26
Понедельник
Сегодня я иду в университет. Иду впервые.
Погода очень хорошая, так что пойду пешком.
Университет — большое, белое здание. Я так
взволнована.
27
火曜日
じゅぎょうはすごくおもしろいです。あ
たらしい人にもたくさん会いました。外
国人もいました。今日は大学の後でジ
ムへ行きます。
スポーツをします。
Вторник
Занятия очень интересные. И я встретила много новых людей.
Были и иностранцы. Сегодня после университета я пойду в зал.
Буду заниматься спортом.
28
水曜日
今日はあたらしい友だちととしょかんでべんき
ょうします。その後、いっしょにカフェへ行きま
す。あのカフェはすごくかわいいカフェです。
コ
ーヒーもおいしいですよ。
Среда
Сегодня я с новыми друзьями буду заниматься
в библиотеке. Потом мы вместе пойдем в кафе.
Это очень милое кафе. И кофе там вкусный.
29
木曜日
今日からレストランでアルバイトをしま
す。
ちょっとドキドキです。
でも、
レスト
ランの人はとてもやさしい人です。
きっ
と だいじょうぶです。
Четверг
С сегодняшнего дня я буду подрабатывать в ресторане. Я немного
нервничаю. Но работники ресторана очень добрые. Наверняка все
будет хорошо.
30
金曜日
明日はお母さんのたんじょうびで
すから、今日はお父さんといっしょ
にプレゼントを買います。何がい
いかな?
Пятница
Завтра день рождения мамы, так что мы
вместе с папой пойдем покупать подарок.
Что бы ей подарить?
31
土曜日
今日はお母さんのたんじょうびです!昨
日、
とてもかわいいネックレスを買いま
した。今日の夜は、
このネックレスをお
母さんにプレゼントします。
Суббота
Сегодня мамин день рождения! Вчера мы
купили очень милую подвеску. А сегодня
вечером подарим ее маме.
32
日曜日
今日は一日休みです。大学もアルバイト
もたいへんですが、毎日楽しいです。今
日は一日好きなアニメを見ます。本も読
みます。
Воскресенье
Сегодня у меня весь день выходной. И в университете, и на работе
непросто, но каждый день мне приносит удовольствие. Сегодня я
весь день буду смотреть любимое аниме. И буду читать книжки.
33
СЛОВАРИК
月曜日(げつようび)— понедельник
大学(だいがく)— университет
行きます
(いきます)— идти, ехать
はじめて — впервые
すごく — очень
いい — хороший
天気(てんき)— погода
~から — здесь: поэтому
あるいて行きます — идти пешком
白い
(しろい)— белый
大きい
(おおきい)— большой
たてもの — здание
ワクワク — быть взволнованным
火曜日
(かようび)— вторник
じゅぎょう — занятия
おもしろい — интересный
あたらしい — новый
人(ひと)— человек, люди
たくさん — много
会う(あう)— встречаться
外国人(がいこくじん)— иностранец
いる — быть, находиться
今日(きょう)— сегодня
後(あと)
で — потом
ジム — спортзал
34
スポーツをする — заниматься спортом
水曜日(すいようび)— среда
友だち(ともだち)— друг, друзья, подруга
としょかん — библиотека
べんきょう する — учиться
その後(あと)— после этого
いっしょに — вместе
カフェ — кафе
かわいい — милый
コーヒー — кофе
おいしい — вкусный
木曜日(もくようび)— четверг
レストラン — ресторан
アルバイトをする — подрабатывать
ちょっと — немного
ドキドキ — нервничать
とても — очень
やさしい — добрый
きっと — наверняка
だいじょうぶ — в порядке
金曜日(きんようび)— пятница
明日(あした)— завтра
お母さん(おかあさん)— мама
お父さん(おとうさん)— папа
プレゼント — подарок
買う
(かう)— покупать
35
何(なに)— что
いい — хороший (здесь: подходящий)
土曜日(どようび)— суббота
昨日(きのう)— вчера
ネックレス — подвеска
夜(よる)— вечер
日曜日(にちようび)— воскресенье
一日(いちにち)— целый день
休み(やすみ)— выходной
たいへん — сложный
毎日(まいにち)— каждый день
楽しい(たのしい)— приносящий удовольствие, веселый
でも — но
好きな(すきな)— любимый
見る
(みる)— смотреть
読む
(よむ)— читать
КОММЕНТАРИЙ
★
36
Прошедшее время глаголов в нейтрально-вежливом
стиле речи
Существует две формы:
• в утверждении: ~ます → ~ました
• в отрицании: ~ません → ~ませんでした
НАПИШИТЕ ИЕРОГЛИФАМИ:
① _______は_____とカフェで_______。
げつようび ともだち はなします
② ______は_______に_______。
かようび がいこくじん あいます
③ ______はプレゼントを______。
すいようび かいます
④ ________はアニメを_______。
もくようび みます
⑤ _______は____りょうりを______。
きんようび すきな たべます
⑥ ______は_____を_________。
どようび ほん よみます
⑦ ______は___________。
にちようび やすみます
37
⑦
ランゲージエクスチェンジ
9月1日にランゲージエクスチェンジがあります。英
語と日本語で話します。ぜひ来てください~
(^^♪)
時間: 午後7時半
ばしょ: Excelsior Caffé
テーマ:好きな日本のアニメ
行き方: 東京駅の北口を出てください。右へ100メ
ートルぐらい行った先にあります。
38
1 сентября будет языковой обмен. Будем говорить на английском
и японском. Обязательно приходите! (^^♪)
Время: 19:30
Место: Excelsior Caffé
Тема: любимое японское аниме
Как идти: Выйдите из северного выхода станции Токио.
Где-то через 100 метров (кафе) будет справа.
39
СЛОВАРИК
9月1日
(くがつ ついたち)— 1 сентября
英語(えいご)— английский язык
日本語 (にほんご)— японский язык
話す
(はなす)— разговаривать
ぜひ — обязательно
来る
(くる)— приходить
時間 (じかん)— время
午後7時半 (ごご しちじはん)— 19:30 (7:30 PM)
好き
(すき)— любимый
行き方(いきかた)— как идти
東京駅(とうきょうえき)— станция Токио
北口(きたぐち)— северный выход
出る
(でる)— выходить
先(さき)
に — впереди
右(みぎ)— право
КОММЕНТАРИЙ
★
★
40
Как что-то сделать
Когда мы даем или просим дать инструкции, то можем использовать конструкцию: глагол (основа ~ます) + 方 (か
た — способ). Например: 行き方をおしえてください («Скажите, пожалуйста, как пройти»).
«Северный выход»
На японских вокзалах и станциях метро выходы приня-
то обозначать по сторонам света: 北口(きたぐち — северный выход), 南口(みなみぐち — южный выход, 東口
(ひがしぐち — восточный выход), 西口(にしぐち — западный выход).
НАПИШИТЕ ИЕРОГЛИФАМИ:
① ______は_______に________。
らいげつ きたにほん いきます
② ________を____ください。
ひがしぐち でて
③ このりょうりの_________をおしえてください。
たべかた
④ ________はこの_____にあります。
えき さき
41
⑧
外国人
ランゲージエクスチェンジでジェイクさ
んと会いました。
「ジェイクさん、お国はどこですか?」
「オーストラリアです。
マリさんは東京
に住んでいますか?」
「はい!家族と東京に住んでいます。
大学1年生です」。
На языковом обмене я познакомилась с Джейком.
— Джейк, ты откуда?
— Из Австралии. Мари, ты живешь в Токио?
— Да! Мы с семьей живем в Токио. Я студентка первого курса.
42
「へえ。大学生活はどうですか?」
「ううん、楽しいけど、勉強はちょっと大変で
すね。
ジェイクさんは日本語が上手ですね」。
「いやいや、
まだまだです」。
— О-о. Как тебе студенческая жизнь?
— Хм, мне нравится, но учеба нелегко дается.
Джейк, у тебя такой хороший японский.
— Нет-нет, мне еще учиться и учиться.
43
СЛОВАРИК
会う
(あう)— встречаться
国(くに)— страна
東京(とうきょう)— Токио
家族(かぞく)— семья
大学(だいがく)— университет
1年生(いちねんせい)— первый курс
生活(せいかつ)— образ жизни
楽しい
(たのしい)— приносящий удовольствие
勉強(べんきょう)— учеба
大変(たいへん)— сложный
日本語(にほんご)— японский язык
上手 (じょうず)— умелый
まだ — еще нет
КОММЕНТАРИЙ
★
44
«Откуда вы?»
Один из способов спросить, откуда человек: お国はどこ
ですか? («Где (ваша) страна?»)
Префикс お иногда используется, когда мы спрашиваем
о чем-то из жизни собеседника:
お仕事(しごと)
は何(なん)
ですか? («Что (у вас) за работа?»)
Когда мы говорим о чем-то из своей жизни, お не используется: 国はロシアです («(Моя) страна — Россия»).
★
«Вы так хорошо говорите по-японски»
Японцы любят делать комплименты иностранцам, которые изучают японский, поэтому часто можно услышать
в свой адрес 日本語が上手ですね (досл. «Вы умелый в
японском»). Считается, что хорошим ответом будет
скромное まだまだです («Мне еще учиться и учиться»).
НАПИШИТЕ ИЕРОГЛИФАМИ:
① ______ _____に________。
せんげつ せんせい あいました
② _______が________ですね。
にほんご じょうず
③ ______を______ください。
みぎて あげて
④ ________の________は________ですか。
だいがく せいかつ たのしい
45
⑨
駅前
今、駅前で立っています。友だちを待っています。
も
う5分すぎました。今日は雨だから、いやですね。
人がたくさんいます。私の左で二人の女の子と一
人の男の子が楽しく話しています。
Сейчас я стою перед станцией. Я жду подругу. Прошло
уже 5 минут. Сегодня дождь, это неприятно.
Здесь много людей. Слева от меня весело разговаривают
две девочки и мальчик.
46
私の右にかわいい花屋があります。後で
入りたいですね。
あ、外国人もいますね。英語で話していま
す。
でも、私は英語がちょっと下手...
Справа от меня милый цветочный магазин. Потом хочу в него зайти.
О, и иностранцы тут тоже есть. Они разговаривают на английском.
Но у меня с английским не очень…
47
あ、友だちが来ました!
「ごめん、おまたせ!」
「いいよ!じゃあ、行こう!」
А вот и подруга!
— Привет, извини!
— Ничего страшного! Ну, пойдем.
48
СЛОВАРИК
今(いま)— сейчас
駅前(えきまえ)— перед станцией
立つ(たつ)— стоять
友だち(ともだち)— друг, подруга, друзья
待つ(まつ)— ждать
5分(ごふん)— 5 минут
すぎる — проходить (например, про время)
今日(きょう)— сегодня
雨(あめ)— дождь
~から — поэтому
いや — неприятный, нежелательный
たくさん — много
いる — быть, находиться
左(ひだり)— лево
二人(ふたり)— два человека
女の子(おんなのこ)— девочка
一人(ひとり)— один человек
男の子(おとこのこ)— мальчик
楽しく
(たのしく)— весело
話す(はなす)— разговаривать
右(みぎ)— право
かわいい — милый
花屋(はなや)— цветочный магазин
ある — быть, находиться (о предметах)
後で(あとで)— потом
49
入る
(はいる)— заходить
外国人(がいこくじん)— иностранец
英語(えいご)— английский язык
ちょっと — немного
下手(へた)— неумелый
来る — приходить
ごめん — извини
おまたせ — приветствие, используемое по отношению
к человеку, который нас ждал (досл. «заставил подождать»)
いいよ — здесь: ничего страшного (также может использоваться в значении «хорошо, согласен»)
行く(いく)— идти
КОММЕНТАРИЙ
★
★
★
50
Способы образования наречий
• い-прилагательные: たのしい → たのしく («весело»)
• な-прилагательные: へた → へたに («неумело»)
«Хочу что-то сделать»
Образуется путем замены окончания ~ます на ~たい:
はいります → はいりたい («Хочу зайти»)
Неформальный стиль речи
Здесь появляется еще одно окончание, характерное для
неформального стиля речи: пригласительная форма.
いく → いこう («Давай сходим»).
В вежливом стиле: いきます → いきましょう.
НАПИШИТЕ ИЕРОГЛИФАМИ:
① このケーキを_______ もらってもいいですか。
はんぶん
② _______は______にあります。
いりぐち ひだり
③ _________で_______ _______。
えきまえ じゅっぷん まちました
④ ______の____も_____の___も______。
おとこ こ おんな こ きます
51
⑩
居酒屋
先週の土曜日に友だちといざかやへ行きました。
夜、駅前で会いました。友だちを長い間駅前で待ち
ました。いつも、おそいですからね…それから、い
ざかやへ行きました。すごく安くて、おいしかった
ですよ。特に魚りょうりがおいしかったです。
でも、
人が多かったです。店員さんは三人だけでした。
と
ても いそがしそうでした。
В прошлую субботу мы с подругой пошли в изакаю. Мы
встретились вечером у станции. Я долго ждала подругу
у станции. Она вечно опаздывает… А потом мы пошли
в изакаю. Там было очень дешево и вкусно. Особенно
были вкусные блюда из рыба. Но было много людей.
А официантов всего трое. Они казались очень занятыми.
52
「すみません!お水をください」
と私は言いました。
「はあい」
と店員さんが言いました。
10分たちました。
「すみません、お水をお願いしましたが...」。
「あ、すみません!すぐお持ちします」。
— Извините, воду, пожалуйста, — сказала я.
— Сейчас! — сказал официант.
Прошло 10 минут.
— Извините, я просила воду…
— А, извините! Сейчас же принесу.
53
そして、
さらに1分たちました。
「お待たせしました。お水でございます」。
「ありがとうございます」。
レストランの仕事は大変ですね。
Прошла еще минута.
— Извините, за ожидание. Ваша вода.
— Спасибо.
Все-таки работа в ресторане нелегкая.
54
СЛОВАРИК
先週(せんしゅう)— прошлая неделя
土曜日(どようび)— суббота
友だち
(ともだち)— друг, подруга, друзья
いざかや — изакая, традиционная японская забегаловка
行く
(いく)— ходить, ездить
夜(よる)— вечер
駅前(えきまえ)— перед станцией
会う — встречаться
長い間(ながい あいだ)— долгое время
待つ(まつ) — ждать
いつも — всегда
おそい — поздний, опаздывающий
それから — потом
すごく — очень
安い(やすい) — дешевый
おいしい — вкусный
特に(とくに)— в особенности
魚(さかな)— рыба
りょうり — блюдо
でも — но
多い(おおい)— много
店員(てんいん)— сотрудник магазина или ресторана
三人(さんにん)— три человека
だけ — только
とても — очень
55
いそがしい — занятой
水(みず)— вода
ください — дайте, пожалуйста
私(わたし)— я
言う(いう)— говорить
10分(じゅっぷん)— 10 минут
たつ — проходить (о времени)
お願い
(おねがい)
する — просить
すぐ — сразу
さらに — еще, вдобавок
1分(いっぷん)— 1 минута
待たせる
(またせる)— заставлять ждать
仕事(しごと)— работа
大変(たいへん)— сложно
КОММЕНТАРИЙ
★
★
56
«Кажется, выглядит»
Такой оборот передается через замену окончания:
• い-прилагательные: いしがしい → いそがしそう («Кажется занятым»)
• な-прилагательные: たいへん → たいへんそう («Кажется сложным»)
Кейго, или почтительный стиль речь
Преимущественно используется в сервисе по отношению к клиентам. Когда мы говорим про свои дей-
ствия, то используем скромный стиль речи: もつ → お
もちします («Я принесу»). Связка です заменяется на で
ございます.
НАПИШИТЕ ИЕРОГЛИФАМИ:
① お_____は_______ですね。
しごと たいへん
② _____を_______きてください。
みず もって
③ この______はあまり________ね。ちょっと_____ね。
さかな やすくない たかい
④ この____は______が______です。
みせ てんいん おおい
57
⑪
好きな映画
私は映画が好きです。特に、黒澤(くろさわ)明(あ
きら)
監督の映画が好きです。
彼は有名な日本の監督です。
ちょっと古い映画です
が、
すばらしいと思います。
Мне нравятся фильмы. В особенности мне
нравятся фильмы Акиры Куросавы.
Куросава — известный японский режиссер.
Его фильмы немного старые, но мне кажется,
они потрясающие.
58
私のいちばん好きな映画は
「七人の侍」
です。
1954年の映画です。
4時間近い映画ですから、
ちょ
っと長いですね。
でもおすすめです!ぜひ見てくだ
さい。
Мой самый любимый фильм — «Семь самураев».
Это фильм 1954 года. Он длится почти 4 часа, так что
он довольно длинный.
Но я его советую. Обязательно посмотрите.
59
СЛОВАРИК
私(わたし)— я
映画(えいが)— фильм
好き
(すき)— любимый
特に
(とくに)— в особенности
監督(かんとく)— режиссер
彼(かれ)— он
有名(ゆうめい)— известный
日本(にほん)— Япония
古い
(ふるい)— старый
すばらしい — потрясающий, великолепный
思う
(おもう)— думаю
いちばん — самый
七人(しちにん)— семь человек
侍(さむらい)— самурай
~年(ねん)— год
4時間(よじかん)— 4 часа
近い
(ちかい)— близкий
長い
(ながい)— длинный
ぜひ — обязательно
おすすめ — рекомендация (от глагола すすめる)
見る
(みる)— смотреть
60
КОММЕНТАРИЙ
★
«Я думаю, что…»
Такой оборот выражается с помощью конструкции と思い
ます, которая ставится в конце предложения. Слово перед
と ставится в простую форму (существительные и な-прилагательные требуют связки だ): すばらしいと思います («Думаю, что это потрясающе»), 学生だと思います («Я думаю, что
он студент»).
НАПИШИТЕ ИЕРОГЛИФАМИ:
① この_______は_______です。
がか ゆうめい
② その____は______に_______ですか。
みせ いえ ちかい
③ _____ ______ ________。
ながい あいだ まちました
④ この______について、どう__________か。
えいが おもいます
61
⑫
絵
私の好きな絵はファン・ゴッホの寝室です。寝室は
ねる部屋のことです。
でも、
この部屋にはだれもい
ません。
右にベッドがあります。
ベッドの左にいすが
二つあります。いすの間にサイドテーブルがありま
す。
テーブルの上にいろいろな物があります。
かべ
に絵が六つあります。
青色と黄色が多いです。
この絵はふつうの部屋の絵ですが、
とてもふしぎだ
と思います。
62
Моя любимая картина — «Спальня в Арле» Ван Гога. «Спальня» — это
комната, в которой спят. Но в этой комнате никого нет. Справа стоит
кровать. Слева от кровати — два стула. Между стульями есть
прикроватный столик. На столе лежат разные вещи. На стене висят
6 картин. Много синего и желтого цвета.
Это картина обычной комнаты, но мне кажется, в ней есть что-то очень
загадочное.
63
СЛОВАРИК
好き
(すき)— любимый
絵(え)— картина
寝室(しんしつ)— спальня
部屋(へや)— комната
右(みぎ)— право
左(ひだり)— лево
二つ(ふたつ)— два
間(あいだ)— между
上(うえ)— на
いろいろな — разный
物(もの)— вещи
かべ — стена
六つ(むっつ)— шесть
青色(あおいろ)— синий цвет
黄色(きいろ)— желтый цвет
多い
(おおい)— много
ふつう — обычный
ふしぎ — странный, загадочный
思う — думать
64
КОММЕНТАРИЙ
★
«Дом, который построил…»
Придаточное определение в японском стоит перед
существительным (глагол ставится в простую форму):
ねる部屋です («комната, в которой спят»).
НАПИШИТЕ ИЕРОГЛИФАМИ:
① _______の_______は______です。
おかあさん へや おおきい
② うちの______の______は__________です。
かいしゃ ぶちょう がいこくじん
③ いっしょに______をしませんか。
かいもの
④ この______の______がきれいだと______。
え いろ おもう
65
⑬
音楽
私は音楽を聞くのが大好きです。外で歩い
ているとき、いつも聞いています。勉強して
いるときも、
聞いています。
この間、
新しいイ
ヤホンを買いました。
ちょっと高かったです
が、
すごくいい音を出しています。
Я очень люблю слушать музыку. Я слушаю ее, когда иду по улице.
И когда учусь, тоже слушаю. Недавно я купила новые наушники.
Они были немного дорогие, но у них очень хороший звук.
66
ライブやコンサートも大好きで
す。
クラシックも、ロックも何で
も聞きます。
先週、
好きなバンド
のライブへ行きました。すごく
楽しかったです!
Еще я очень люблю концерты. Я слушаю и рок, и классику,
все что угодно. На прошлой неделе я ходила на концерт
любимой группы. Было очень здорово!
67
СЛОВАРИК
音楽(おんがく)— музыка
聞く
(きく)— слушать
大好き
(だいすき)— очень любить
外(そと)— снаружи, на улице
歩く
(あるく)— идти пешком
いつも — всегда
勉強(べんきょう)
する — учиться
この間(あいだ)— недавно
新しい
(あたらしい)— новый
イヤホン — наушники
買う
(かう)— покупать
高い — дорогой
音(おと)— звук
出す
(だす)— здесь: производить (звук)
ライブ — концерт (обычно рок)
コンサート — концерт (обычно классический)
何(なん)
でも — все что угодно
先週(せんしゅう)— прошлая неделя
行く
(いく)— идти
楽しい
(たのしい)— весело, здорово
68
КОММЕНТАРИЙ
★
★
«Когда…»
Для передачи этого слова часто используется слово とき,
которое соединяется с другими членами предложения как
существительное: 外で歩いているとき («Когда иду по улице»), 子どものとき («В детстве»).
«Люблю что-то делать»
Чтобы поставить глагол в позицию существительного, к глаголу в простой форме добавляем の: 歩くのが好き («Люблю
гулять»), ごはんを作るのが好き («Люблю готовить»).
НАПИШИТЕ ИЕРОГЛИФАМИ:
① いつも_______を__________。
おんがく きいています
② ______を_______しているの?
なに べんきょう
③ ___から_______まで______ _____です。
いえ かいしゃ あるいて ごふん
④ _________ __________ パソコンを______。
らいしゅう あたらしい かいます
69
⑭ お父さんの一日
ぼくはテレワークをしています。家で仕事をしてい
ます。毎日7時におきます。みんなの朝ごはんを作
ります。
それから、みんなで食べます。
つまとむすめたちが会社や学校へ行きます。ぼく
はコーヒーを飲んでから、仕事をはじめます。ぼく
は作家です。本を書いています。
Я работаю удаленно. Работаю дома. Каждый день я просыпаюсь
в 7. Готовлю всем завтрак. Потом мы едим все вместе.
Жена и дочери идут на работу и в школу. Я пью кофе и потом
начинаю работу. Я писатель. Пишу книгу.
70
今日はちょっと足りない物があったので、
3時に買
い物に行きました。歩くのも好きですが、今日は買
う物が多かったので車で行きました。
スーパーでい
ろいろ買いたかったです。
店員さんに聞きました。
「すみません、
カッテージチ
ーズはありますか?」
「ありますよ!こちらです」
。
Сегодня у нас не хватало кое-каких продуктов, так что в 3 часа я поехал за
покупками. Мне нравится ходить пешком, но сегодня было много покупок,
так что я поехал на машине. В супермаркете я хотел купить всякое разное.
Я спросил у продавца: — Извините, у вас есть творог?
— Есть! Сюда, пожалуйста.
71
家にかえって、
ごはんを作りました。
ごはんを作るの
が好きですから。それから、みんながかえって来
て、いっしょに食べました。いっしょに食べるごはん
はいちばんおいしいですね!
Я вернулся домой и приготовил ужин. Мне нравится
готовить. Потом все вернулись, и мы поели все вместе.
Еда всегда вкуснее, когда ее едят вместе.
72
СЛОВАРИК
ぼく — я (мужской вариант)
テレワーク — удаленная работа
家(いえ)— дом
仕事(しごと)— работа
毎日(まいにち)— каждый день
おきる — вставать
みんな — все
朝ごはん(あさごはん)— завтрак (досл. «утренняя еда»)
作る(つくる)— готовить (еду), создавать
それから — после этого
食べる
(たべる)— есть
つま — жена
むすめ — дочь (~たち — суффикс множественного числа)
会社(かいしゃ)— компания
学校(がっこう)— школа
行く
(いく)— идти, ехать
飲む(のむ)— пить
はじめる — начинать
作家(さっか)— писатель
本(ほん)— книга
書く
(かく)— писать
足りる
(たりる)— хватать
買う
(かう)— покупать
物(もの)— вещи, что-то
ので — поэтому
73
歩く(あるく)— идти пешком
好き(すき)— нравиться
今日(きょう)— сегодня
多い
(おおい)— много
車(くるま)— машина
いろいろ — разное
店員(てんいん)— сотрудник магазина или ресторана
聞く
(きく)— спрашивать, слушать
こちら — учтивый вариант ここ (здесь)
かえる — приходить домой, возвращаться
いっしょに — вместе
いちばん — самый
おいしい — вкусный
КОММЕНТАРИЙ
★
74
«После того, как…»
Этот оборот передается через глагол в て-форме + から:
コーヒーを飲んでから、
します («Я сделаю это после того,
как выпью кофе»).
НАПИШИТЕ ИЕРОГЛИФАМИ:
① ピクニックをするけど、_______は_______?
たべもの たりる
② ______か______を________________か。
なに のみもの もってきましょう
③ よく______で______をつかいます。
しごと くるま
④ りょうりは、よく______で________。
いえ つくります
75
⑮
ジェイクさんとのデート
「フリーマーケットへ行きましょう。お
しゃれな物を売っていますよ」
と電話
でジェイクさんが言いました。
«Давай пойдем на блошиный рынок.
Там продают стильные вещи!» —
сказал Джейк по телефону.
76
でもフリーマーケットの場所を見つけるのはむずか
しかったです。駅を出て、道にまよってしまいまし
た。
ケータイのバッテリーが 1%しかなくて、
ナビは
使えませんでした 。
Но найти блошиный рынок было сложно. Я вышла
из станции и заблудилась. Зарядка на телефоне
была только 1%, и навигатор не помог.
77
知らない人に道を聞くのは好きじゃないけど、
しか
たがないです。
「すみません、
フリーマーケットはどこにあります
か?」
「すぐそこですよ!右にまがって、少し歩いたら、あ
ります」
。
「ありがとうございます!」
Мне не нравится спрашивать дорогу у незнакомых
людей, но ничего не поделаешь.
— Извините, а где блошиный рынок?
— Да вот сразу тут! Если повернуть направо и
немного пройти, то он будет там.
— Спасибо!
78
あ、
ジェイクさんだ!
「おそくなって、すみません!ナビが使え
なくて、
道がわからなかったんです!」
「だいじょうぶですよ!行きましょうか?」
「はい!」
А вот и Джейк!
— Извини, что опоздала! Навигатор не работал, и я не знала, как идти!
— Все в порядке! Пойдем?
— Да!
79
СЛОВАРИК
おしゃれ — модный, стильный
物(もの)— вещи
売る
(うる)— продавать
電話(でんわ)— телефон
言う
(いう)— говорить
場所(ばしょ)— место
見つける
(みつける)— находить
駅(えき)— станция
出る
(でる)— выходить
道(みち)— дорога
まよう — заблудиться
~てしまう — здесь: конструкция, которая обозначает, что
произошло нечто нежелательное и непреднамеренное
ケータイ — телефон (мобильный)
バッテリー — батарея
ナビ — навигатор
使う
(つかう)— использовать
知る
(しる)— знать
聞く
(きく)— здесь: спрашивать
好き
(すき)— нравиться
しかたがない — ничего не поделаешь
すぐ — сразу
右(みぎ)— право
まがる — поворачивать
少し
(すこし)— немного
歩く
(あるく)— идти пешком
80
КОММЕНТАРИЙ
★
★
«Когда», «если»
~たら (простая прошедшая форма + ら) может обозначать и «если», и «когда»: まがったら、
あります (досл. «Когда
повернете, то будет…»)
ついたら、海に行きました («Когда мы приехали, то пошли
на море»)
見たら、わかる («Если увидишь, то поймешь»)
«Можно использовать», «нельзя использовать» (потенциальный залог)
ナビがつかえませんでした («Не могла воспользоваться
навигатором»)
• в первом спряжении глагола окончание меняется с
う на え+ る:
つかう → つかえる
いく → いける
• во втором спряжении: たべる → たべられる
НАПИШИТЕ ИЕРОГЛИФАМИ:
① その______はどこにあるか_________か。
ばしょ しっています
② _____はナビが________よ。
いま つかえない
③ ここで_____を______もいいですか。
もの うって
④ ____がわからなくて、______に_______した。
みち ともだち でんわ
81
⑯
旅行
みなさん、伊豆半島(いずはんとう)
というところを
知っていますか?東京からちょっと南にある半島で
す。
とてもすてきな場所ですよ。
きれいな海もある
し、
山もあるし、
川もあります。
先月、
友だちと伊豆へ
旅行に行きました。
東京から 伊豆まで車で2、
3時間
で行けます。
Друзья, знаете ли вы место под названием полуостров Изу? Это
полуостров чуть южнее Токио. Это замечательное место! Там есть
красивое море, и горы, и реки. В прошлом месяце я с друзьями
ездила на Изу. Из Токио до Изу можно доехать за 2–3 часа.
82
でも、今 回 は 電 車 で 行きまし
た。
まどから富士山(ふじさん)
が見えましたよ。山の上に雪が
ありました。富士山は本当にか
っこよくて、すごい山ですね。い
つか のぼってみたいです。
Но в этот раз мы поехали на поезде. Из окна был
виден Фудзи. На верху был снег. Фудзи и правда
впечатляющая и невероятная гора. Когда-нибудь
я хочу на нее подняться.
83
海へおよぎに行きました。とてもいい天気
で、
海は青くて、
空にはくもが一つもありませ
んでした。
シュノーケリングをやったとき、水
の中にいろんな 色の魚を見ました。
Мы пошли плавать на море. Погода была очень хорошей, море
синим, а в небе не было ни одного облака. Когда я попробовала
сноркелинг*, то увидела в воде много рыб.
* Сноркелинг — вид плавания под поверхностью воды
с маской и дыхательной трубкой и обычно с ластами.
84
その日はホテルにとまって、次
の日に東京へ帰りました。本当
に楽しい旅行でした!
В тот день мы остановились в отеле, а на
следующий день вернулись в Токио. Это
была действительно классная поездка!
85
СЛОВАРИК
という — такой, под названием
知る
(しる)— знать
東京(とうきょう)— Токио
南(みなみ)— юг
半島(はんとう)— полуостров
すてき — прекрасный
場所(ばしょ)— место
海(うみ)— море
山(やま)— горы
川(かわ)— река
先月
(せんげつ)— прошлый месяц
友だち
(ともだち)— друг, друзья, подруга
旅行(りょこう)— поездка
行く
(いく)— идти, ехать
車(くるま)— машина
2–3時間(にさんじかん)— 2–3 часа
今回(こんかい)— этот раз
電車(でんしゃ)— поезд
見える
(みえる)— виднеться
上(うえ)— верх (здесь: на вершине горы)
雪(ゆき)— снег
本当(ほんとう)
に — по-настоящему
かっこいい — привлекательный, впечатляющий, крутой
86
すごい — потрясающий, классный
いつか — когда-нибудь
のぼる — подниматься
およぐ — плавать
天気(てんき)— погода
青い
(あおい)— синий
空(そら)— небо
くも — облако
一つ(ひとつ)— один
やる — делать
水(みず)— вода
中(なか)— внутри
いろんな — разный
色(いろ)— цвет
魚(さかな)— рыба
見る
(みる)— смотреть
その日
(ひ)— в тот день
とまる — останавливаться
次(つぎ)— дальше, следующий
帰る
(かえる)— возвращаться
楽しい
(たのしい)— весело, здорово
87
КОММЕНТАРИЙ
★
★
★
★
88
«Когда я попробовала…»
Помимо окончания ~たら такое предложение можно
передать через とき. В этом случае глагол может быть
либо в простой настоящей форме, либо в простой прошедшей форме (если действие перед とき произошло
первым): シュノーケリングをやったとき、水の中にいろん
な色の魚を見ました («Когда я попробовала сноркелинг,
то увидела в воде много рыб»).
«И то, и это, и к тому же…»
Передается с помощью частички し после простой формы (после существительных и な-прилагательных нужна
связка だ): 山もあるし、
きれいだし («Там и горы есть, и к
тому же красиво»).
«Попробовать что-то сделать»
Передается с помощью окончания ~てみる: 山にのぼっ
てみたい («Хочу (попробовать) подняться на гору»).
«Пойти поплавать»
Чтобы передать цель действия, мы отбрасываем ~ます
от глагола и добавляем に行く: およぎにい行きます.
НАПИШИТЕ ИЕРОГЛИФАМИ:
① _______、______に行こう。
ついたら うみ
② ________、_________に_________。
せんしゅう ほっかいどう かえりました
③ ____が_______、きれいですね。
そら あおくて
④ _____の旅行で______に行きたいね。
つぎ みなみ
89
ОТВЕТЫ
① 自己紹介
1. 私、父、母、日本人
2.私、大学、小さい
3.お名前
4.今日、東京
② 100円ショップ
1. 大好き、高い
2.三百円
3.今日、来ます
③ お金
1. 上、お金
2.本、好き
3.中、五万円
4.私、話しません
90
④ 犬
1. 毎日、大学、行きます
2.肉、食べません
3.九時、六時、会社
4.六時、来る、言いました
⑤ 電話
1. 午後、四時、電話
2.電気
3.人、元気
4.午前、友だち
⑥ スケジュール
1. 月曜日、友だち、話します
2.火曜日、外国人、会います
3.水曜日、買います
4.木曜日、見ます
5.金曜日、好き、食べます
6.土曜日、本、読みます
7.日曜日、休みます
91
⑦ ランゲージエクスチェンジ
1. 来月、北日本、行きます
2.東口、出て
3.食べ方
4.駅、先
⑧ 外国人
1. 先月、先生、会いました
2.日本語、上手
3.右手、上げて
4.大学、生活、楽しい
⑨ 駅前
1. 半分
2.入口、左
3.駅前、十分、待ちました
4.男、子、女、子、来ます
92
⑩ 居酒屋
1. 仕事、大変
2.水、持って
3.魚、安くない、高い
4.店、店員、多い
⑪ 好きな映画
1. 画家、有名
2.店、家、近い
3.長い、間、待ちました
4.映画、思いますか
⑫ 絵
1. お母さん、部屋、大きい
2.会社、部長、外国人
3.買い物
4.絵、色、思う
93
⑬ 音楽
1. 音楽、聞いています
2.何、勉強
3.家、会社、歩いて、五分
4.来週、新しい、買います
⑭ お父さんの一日
1. 食べ物、足りる
2.何、飲み物、持って来ましょう
3.仕事、車
4.家、作ります
⑮ ジェイクさんとのデート
1. 場所、知っています
2.今、使えない
3.物、売って
4.道、友だち、電話
94
⑯ 旅行
1. 着いたら、海
2.先週、北海道、帰りました
3.空、青くて
4.次、南
95
Наталья Александровна Гальченко
КАНДЗИ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ
Тренажер по чтению и письму в стиле манга
Ответственный редактор А. А. Журавлёва
Технический редактор Д. А. Штыкова
Оформление обложки Е. А. Власовой
Издательство КАРО, ЛР № 065644
197046, Санкт-Петербург, ул. Чапаева, д. 15, лит. А.
Тел.: 8 (812) 332-36-62
www.karo.spb.ru
Регистрационный номер декларации о соответствии:
ЕАЭС N RU Д-RU.HA78.B.06066/19
Подписано в печать 29.02.2024. Формат 84×108 1/32 . Бумага офсетная.
Печать офсетная. Усл. печ. л. 5,1. Тираж 1000 экз. Заказ №
Отпечатано в АО «ИПК «Чувашия»,
428019, г. Чебоксары, пр. И. Яковлева, 13.