Федеральное агентство по образованию
Иркутский государственный университет
Консультативная психология
Методические указания
Иркутск 2006

Рецензент канд. психол. наук, доц. Е. А. Кедярова
Составитель канд. психол. наук, доц. Н. Г. Богданович
Цель - направить студентов на самостоятельное изучение
сущности, задач и методов психологического консультирования, основных
подходов к психологическому консультированию, сложившихся в зарубежной
и отечественной психологии и формирование понимания основных
понятий, категорий данной отрасли практической психологии. Приведены
тематическое содержание курса «Консультативная психология», планы
семинарских занятий, указаны возможные формы и методы
самостоятельной работы студентов, рекомендуемая литература, необходимая
для самостоятельного освоения курса.
Методические указания предназначены для студентов очной и
заочной форм обучения факультета психологии.

Методические указания подготовлены в соответствии с
программой курса «Психологическое консультирование»,
составленного канд. психологических наук, доцентом кафедры возрастной
психологии факультета психологии МГУ А. Г. Лидерсом. Этот
курс входит в учебные планы подготовки психологов и
социальных работников и основывается на полученных студентами
знаниях по общей психологии, социальной психологии, психологии
развития и возрастной психологии, психодиагностике, психологии
личности, психологии общения, клинической и специальной
психологии.
Консультативная работа составляет одно из важнейших
направлений деятельности психолога-практика независимо от того, в
какой сфере ему приходится работать и с какими клиентами иметь
дело (дети; подростки; взрослые; пожилые люди; профессионалы;
добровольно обратившиеся за помощью или субъекты помощи по
социальным показателям). Целью преподавания дисциплины
«Консультативная психология» является ознакомление студентов с
сущностью, задачами и методами психологического
консультирования, основными подходами к психологическому
консультированию, сложившимися в зарубежной и отечественной психологии и
усвоение содержания основных понятий, категорий данной
отрасли практической психологии.
При наличии огромного количества информации, литературы
из области практической психологии самостоятельная работа
студентов должна быть сосредоточена на изучении наиболее важных
разделов, составляющих теоретическую базу для обучения
навыкам психологического консультирования. При самостоятельном
изучении наиболее популярных на сегодняшний день теорий
консультирования студенты, проявляя интерес к данному интенсивно
развивающемуся разделу психологии, могут получить
необходимые данные из приведенной в методических указаниях
дополнительной литературы и из обзорных статей в психологических
журналах.
Однако без знания и понимания основных закономерностей
развития личности, проблем регуляции поведения дополнительные
сведения не смогут быть глубоко поняты, а, следовательно,
профессионально использованы в дальнейшем. Только «строгая
последовательность в накоплении знаний», по словам И. П. Павлова,
3

в приложении к психологическому консультированию может
способствовать сравнительному анализу разных подходов к практике
оказания психологической помощи, оценке их сильных и слабых
сторон и выбору наиболее соответствующего собственной
индивидуальности студента, а также задачам, которые предстоит ему
решать в психологической практике, в социальной работе, в работе с
кадрами и т. д.
В методической разработке приводятся:
- Примерный тематический план, в котором отражена
последовательность аудиторного и самостоятельного изучения
основных тем курса.
- Содержание каждой изучаемой темы с указанием
литературных источников.
- Примерные вопросы для закрепления знаний и самоконтроля.
- Примерные планы семинарских занятий.
- Формы самостоятельной работы студентов.
- Список литературы.
Структура и содержание курса, как уже было отмечено,
строятся в соответствии с программами подготовки психологов-
практиков, разработанными преподавателями факультета
психологии МГУ И ДруГИХ ВЫСШИХ учебных ЗаВСДСНИЙ СТраНЫ Носко II.IV
по курсу консультативной психологии предусмотрены голько
практические занятия, го ( о>т еще раз напомнить же юющим по-
мать основы данного пила психологической практики, что для
основательной гсорстичсской профессиональной подготовки
необходима глубокая самострельная работа с литературными
источниками
4

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
и расчет часов на аудиторную и самостоятельную
работу студентов
№
1.
2,
3.
4.
5.
6.
7.
8.
ИТОГО
к Темы
Задачи, принципы и место
консупмпронация в профессиональной деятельности
психолога
История служб консультативной помощи и
основные концепции консультирования
Структура и этапы процесса
консультирования
Техника консультирования. Особенности
проведения консультативной беседы
Личность консультанта
Личность консультируемого
Подходы к разрешению типовых
консультативных проблем
Практическая организация консультативной
работы
Семинары и
практ. занятия
(кол-во часок»
-)
2
4
4
1
1
2
2
18
Самостоя- 1
тельная
работа
студентов
(кол-во часов)
-
4
2
1
2
2
2
2
15

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПРОГРАММНОЕ
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
КОНСУЛЬТАТИВНАЯ психология
Тема 1. Задачи, принципы и место консультирования
в профессиональной деятельности психолога
Смысл и специфика психологической помощи. Сущность и
специфика психологического консультирования. Место
консультирования в профессиональной деятельности практического
психолога. Предмет и задачи консультативной психологии. Цели и
задачи психологического консультирования как метода оказания
психологической помощи. Соотношение психологического
консультирования и психотерапии. Основные виды консультирования
(очное -- заочное; индивидуальное - групповое; психологическое;
правовое; экономическое; медицинское; профориентационное;
педантическое и т. д.). Подходы в психологическом
консультировании (проблемно-ориентированное, личностно-ориентированнос.
решение-ориентированное консультирование).
Организационные, предметно-практические и нравственные
принципы консультирования. Этический кодекс
психолога-консультанта, варианты этических кодексов действующих служб.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
I Галустова О Н Психологическое консультирование . конснек!
лекции М., 2005
2. вондаренко А Ф Психологическая помощь: теория и практика : учеб.
пособие для студентов ст. курсов психол. фак. и отд. ун-тов. - Киев.
1997.
3. Елизаров А. Н. Основы индивидуального и семейного
психологического консультирования : учеб. пособие. - М., 2003.
4. Капустин С А. Границы возможностей психологического
консультирования // Вопр. психологии. 1993. - № 5. - С. 50-56.
5. КочунасР. Основы психологического консультирования. М., 1999.
6. Нельсон-Джоунс Р. Пеория и практика консультирования. - СПб.,
2000.
7. Немое Р С. Основы психологическою консультирования : учебник
д.1я вузов. - М., 1999.
6

8. Орлов А. Б. Психологическое консультирование и психотерапия:
триалогический подход // Вонр. психологии. - 2002. - № 3. - С. 3-19.
Тема 2. История служб консультативной помощи и основные
концепции консультировании
Становление психологической помощи как социального
института и профессии. История служб (отечественных и
зарубежных) консультативной помоши и тенденции развития. Основная
проблематика и особенности развития психологической помощи в
современном мире. Научное обеспечение консультативной
деятельности. Методологические основы психологического
консультирования.
Основные направления зарубежной консультативной
психологии: психодинамическое направление (классический психоанализ
3. Фрейда, аналитическая психология К. Юнга, индивидуальная
психология А. Адлера, гуманистический анализ Э. Фромма и
неофрейдизм); поведенческое направление; когнитивное
направление (рационально-эмотивное направление А. Эллиса, когнитивная
психотерапия А. Бека); экзистенциально-гуманистическое
направление (личностно-центрированнос консультирование, гсштальт-
консультирование, трансактный анализ Э. Берна, экзистенциальная
психотерапия и консультирование).
Проблематика психологической помощи в отечественной
психологии. Отечественные традиции в практике оказания
психологической помощи. Патогенетическая психотерапия В. Н. Мясищева.
Современные тенденции и проблемы в отечественной теории и
практике оказания психологической помощи.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Айви Е. Психологическое консультирование и психотерапия. - СПб.,
1992.
2. Александров А. А. Современная психотерапия : курс лекций. - СПб..
1997.
3. Боидареико А. Ф. Психологическая помощь: теория и практика : учеб.
пособие для студентов ст. курсов нсихол. фак. и отл. ун-тов. - Киев,
1997.
4. Боуэи М. Духовность и личностно-центрированный подход // Вопр.
психологии. - 1992. - № 3-4. - С. 24-33.
7

5. Вацлавик II. Конструктивизм и психотерапия // Вопр. психологии.
2001.-№5.-С. 101-113.
6. Глэддинг С. Психологическое консультирование. - СПб., 2002.
7. Копьев А. Ф. Между свободой и необходимостью: к методологии
краткосрочного психологического консультирования // Вопр.
психологии. - 1996. - № 4. - С. 44-54.
8. Лэнгле А. Введение в экзистенциально-аналитическую теорию
эмоций: прикосновение к ценности // Вопр. психологии. - 2004.- № 4.
С. 3-21.
9. Мясищев В. И. Основные проблемы и современное состояние
психологии отношений человека // Психологическая наука в СССР. - М,
1960.-С 110-125.
10. Мясищев В. Н. Психотерапия как система средств воздейсгвия на
психику человека в целях восстановления его здоровья //
Психотерапия при нервных и психических заболеваниях. - Л., 1973. - С. 7-20..
11. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. - СПб.,
2000.
12. Перлз Ф., Гудмен П.. Хефферлин Р. Практикум по гештальт-терапии.
-М, 1995.'
13. Перлз Ф. Гештальтсеминары: Гештальттерапия дословно. М., 1998.
14. Родлсерс К. Консультирование и психотерапия. Новейшие подходы в
области практической работы. - М., 2000.
15. Роджерс К Клиентоцентрированный/человекоцентрированный
подход в психотерапии // Вопр. психологии. - 2001. - № 2. - С. 48-58.
16. Ярошевский М Г История психологии. М., 1985
Тема 3. Струкпра и этапы процесса
консультирования
Пространственные и временные аспекты психологического
консультирования. Процесс психологического консультирования.
Понятие беседы в психологическом консультировании. Этапы
ведения консультативной беседы.
Этапы консультативного процесса и прогноз перспектив.
Консультирование как обследование и его переменные: условия,
задачи, цели, личность консультанта и личность консультируемого.
Консультирование как взаимодействие. Понятие
консультативного контакта. Виды и уровни взаимодействия.
Терапевтический климат. Физические и эмоциональные компоненты
терапевтического климата.
х

Консультирование как воздействие. Понятие воздействия в
психологическом консультировании. Приемы и способы
воздействия в психологическом консультировании. Возможности
семантической теории воздействия для анализа процесса консультирования.
Консультирование как решение проблемы. Понятие
успешности в консультировании. Подходы к измерению успешности
консультирования.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Айви Е. Психологическое консультирование и психотерапия. - СПб., 1992.
2. Абрамова Г. С. Пракгическая психология : учебник для студентов
вузов.-М., 2001.
3. Абрамова Г. С. Практическая психология : учебник для студентов
вузов. - М., 2001.
4. Алешина Ю. Е. Индивидуальное и семейное психологическое
консультирование. - М., 2000.
5. Елизаров А. И. Основы индивидуального и семейного
психологического консультирования : учеб. пособие. - М., 2003.
6. КиапеваЛ. А. Вопросы теории речевого воздействия. М., 1978.
7. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. - СПб..
2000.
8. Немое Р. С. Основы психологического консулыирования : учебник
для вузов. - М., 1999.
9. Обозов Н. Н. Психологическое консультирование : метод, пособие. -
СПб., 1993.
10. Орлов А. Б.. Хазанова М. А. Феномены эмлатии и конгруэнтности 'V
Вонр. психологии. - 1993. - № 4 . - С. 68-73.
11. Семья в психологической консультации: Опыт и проблемы
психологического консультирования / под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина.
-М., 1989.
Тема 4. Техника консулы ирования.
Особенности проведения консультативной беседы
Методические приемы, техники и вспомогательные средства
организации процесса консультирования. Возможность
использования психологических тестов и вопросников в ходе
консультирования. Позиционный анализ процесса консультирования. Техника
слушания. Техника убеждения. Техника передачи рекомендаций.
Техника эмоцион&пыюго контакта. «Язык тела» и ею использова-
9

нис в холе консультирования. Техника рсфреминга в
психологическом консультировании. Особенности анонимного, телефонного и
письменного консультирования. Консультирование как беседа и
как диалог. Структура консультативной беседы. Умение войти и
выйти из беседы. Типичные ошибки в ходе проведения беседы.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Абрамова Г. С. Практическая психология : учебник для студентов
вузов.- Мм 2001.
2. Айви Е. Психологическое консультирование и психотерапия. - СПб.,
1992.
3. Атватер И. Я вас слушаю: советы руководителю как правильно
слушать собеседника. - М., 1984.
4. Глэддинг С. Психологическое консультирование. Серия «Мастера
психологии». - СПб., 2002.
5. Горелов И. И. Невербальные компоненты коммуникации. - М., 1980.
6. Гргтсон Р. Техника и практика психоанализа. - Воронеж, 1993.
7. Ковалев С. В. Основы нейролингвистического программирования:
учеб. пособие. - М., 1999.
8. Колпачников В. В. Человекоцентрированный подход в практике
психологического консультирования персонала организаций // Вонр.
психологии. - 2000. - № 3 - С. 49-56.
9. Нельсон-Джоунс Р Теория и практика консультирования. - СПб.,
2000.
10. Немое Р С Основы психологического консультирования : учебник
для вузов. - М., 1999.
11. Фанч Ф Преобразующие диалоги. - Киев, 1997.
Тема 5. Личность консультанта
Роль и место консультанта в консультировании. Личностные
качества и квалификация консультанта. Нездоровые мотивы
выбора профессии консультанта. Личностные качества эффективного
психолога-консультанта. Система ценностей консультанта.
Внешность консультанта и ее влияние на успешность консультирования.
Виды специализации консультантов. Понятие личностных
ресурсов консультанта. Влияние профессиональной деятельности на
личность консультанта. Поддержание профессионального уровня
консультанта.
10

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Айви Е. Психологическое консультирование и психотерапия. - СПб.,
1992.
2. Глэддинг С. Психологическое консультирование. Серия «Мастера
психологин». - СПб., 2002.
3. Елизаров А. //. Основы индивидуальною и семейного
психологического консультирования : учеб. пособие. М., 2003.
4. Копьев А. Ф. Диалогический подход в психоло] ическом
консультировании и вопросы психологической клиники // Московский
психотерапевтический журнал. - 1992. -№ I.
5. Кочунас Р. Основы психологического консультирования. - М., 1999.
6. Немое Р. С. Основы психологического консультирования : учебник
для вузов. - М., 1999.
Тема 6. Личность консультируемого
Понимание, сопереживание, принятие клиента как личности.
Гуманистическая, клиент-центрированная и экзистенциальная
психотерапия и консультирование. Учет индивидных свойств и
индивидуальности клиента в ходе консультирования. Типы клиентов и
особенности взаимоотношении «психолог - клиент». Кросскуль-
турные и этнические детерминанты процесса консультирования.
Принцип соблюдения интересов клиента и уважения его личности
в ситуации консультирования по поводу нарушения
межличностных отношений. Трудные клиенты и работа с ними.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Абрамова Г. С. Практическая психология: учебник для студентов ву-
збв.-М., 2001.
2. Айви Е. Психологическое консультирование и психотерапия. СПб.,
1992.
3. Бондаренко А. Ф. Психологическая помощь: теория и практика : \4<j6.
пособие для студентов ст. курсов психол. фак. и отд. ун-тов. Киев.
1997.
4. Меновщиков В. Ю. Психотерапевтическая практика: мифы клиентов
Вонр. психологии. - 1999. -J& 1.-С. 77 83.
5. Семья в психологической консультации: Оиьп и проблемы
психологического консультирования / под ред. А А. Ьодалева, В. В. Столина.
-М, 1989.
11

Тема 7. Подходы к разрешению
типовых консультативных проблем
Типовые консультативные проблемы в деятельности
практического психолога: проблемы личной жизни; возрастно-психоло-
гические проблемы; супружеские проблемы; проблемы
межличностных, в том числе родитсльско-детских отношений; кризисные
ситуации; профориентационнос консультирование;
психологическое консультирование при переживании утраты и др.
Особенности консультативной работы с людьми разного возраста и пола.
Индивидуальное и групповое консультирование. Особенности
дистантного консультирования (телефонное консультирование,
консультативная переписка).
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Глзддинг С. Психологическое консультирование. Серия «Мастера
психологии». - СПб., 2002.
2. Грининг Т. Пос [травматический стресс с позиций экзистенциально-
гуманистической психологии // Вопр. психологии. - 1994. № 1. -
С. 92-96.
3. Катачников В. В. Человекоцентрированный подход в практике
психологического консультирования персонала организаций // Вопр.
психологии. 2000. - № 3.-С. 49-56.
4. Меновщиков В Ю. Введение в психологическое консультирование. -
М., 1998.
5. Моховиков А // Телефонное консультирование. - М., 2001.
(\ Немое Р С Основы психологического консультирования : учебник
для вузов. М., 1999.
7. Сатикова С В. Оньп индивидуального консультирования по
вопросам карьеры // Вестник психосоциальной и коррекционно-
реабилитационной работы. - 2000. - № 4.
Тема 8. Практическая организация
консультативной работы
Права и обязанности консультанта. Некоторые нормативные и
количественные показатели и ориентиры в консультативной
работе. Организация труда консультанта. Проблемы супервизорства и
повышения квалификации. Проблемы сертификации
консультантов. Документация консультанта. Проблема охраны консультатив-
12

ной информации. «Эффект (или синдром) сгорания» и его
присутствие в деятельности консультанта. Профилактика «эффекта
сгорания».
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Абрамова Г. С, Юдчиц Ю А. Психология в медицине : учеб. пособие.
-М., 1998.
2 Бондаренко А. Ф Психологическая помощь: теория и практика : учеб.
пособие для студентов ст. курсов психол. фак. и отд. ун-тов. - Киев,
1997.
3. Глэддинг С Психологическое консультирование. Серия «Мастера
психологии». - СПб., 2002.
4. Положение о сертификации специалистов в области индивидуального
и семейного психологического консультирования. Проект Журнал
практического психолога. - 1999. - № 7-8. - С. 233-253.
5. Семья в психологической консультации: Опыт и проблемы
психологического консультирования под ред. А. А. Бола лена. В. В. Стопина.
М., 1989.
ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ
СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Первое семинарское занятие: Задачи, пришиты и место
консультирования в профессиональной деятельности психолога
1. Цели и задачи психологическою консультирования.
2. Принципы психологического консультирования.
3. Этические аспекты психологического консультирования.
4. Подходы к психологическому консультированию в
отечественной ПСИХОЛО! ИИ.
РЕКОМЕНДУ1 МАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Абрамова Г С. Практическая психология: учебник для студентов
вузов. -М., 2001.
2. Елизаров А, Н. Основы индивидуального и семейного психологиче
СКОГО консультирования : учеб. пособие. М.. 2003
3. Кочунас Р. Основы психологического консультирования. М . 1999
4. Немое Р. С. Основы психологическою консультирования М . 1999.
13

5. Флоренская Т. А. Диалог как метод психологии консультирования
(духовно ориентированный подход) // Психологический журнал. -
I994.-T. 15,№5.
Второе семинарское занятие: История служб
консультативной помощи и основные концепции консультирования
1. Принципиальные характеристики психодинамического
направления в консультативной психологии и психотерапии.
2. Цели психологической помощи в соответствии с общей
направленностью поведенческого направления.
3. Определяющая идея, лежащая в основе когнитивно-
ориентированной психотерапии.
4. Основные направления гуманистической парадигмы в
консультативной психологии и психотерапии.
5. Проблематика психологической помощи в общем
контексте отечественной психологии.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. - М.у 1995.
2. Берн Э. Трансакционный анализ и психотерапия. - СПб., 1992.
3. Бехтерев В. А/. Объективная психология. - М.% 1991.
4. Василюк Ф. Е. От психологической практики к психотерапевтической
теории// Моск. психотер жури. 1992. №1. С. 15 32.
5. К. Г. Ют и современный психоанализ : Хрестоматия по глубинной
психологии. М., 1997.
6. Розанов В. В Релм ми и культура / Соч. Т. 1. М., 1990.
7. УотсонДж. Психология с гочки зрения бихевиориста II Хрестоматия
по истории психологии. - М., 1980.-С. 17-34.
8. Франкл В. Человек в поисках смысла. - М.% 1990.
9. Фрейд 3. Введение в психоанализ : лекции. ML, 1991.
10. Фрейд 3. Психология бессознательного. М., 1989.
11. Фромм Э. Душа человека. - М., 1992.
12. Фромм Э. Психоанализ и этика. - М., 1994.
13. Ярошевский М. Г История психологии. - М., 1985.
14. Ярошевский М. Г. Сеченов и мировая психологическая мысль. - М.,
1981.
14

С АМОСТОЯТЕ Л ЬН АЯ
РАБОТА
Самостоятельная работа студентов по курсу «Консультативная
психология» предполагает подготовку рефератов и докладов,
выполнение заданий и контрольной работы.
Для осуществления контроля по итогам самостоятельной
работы предусматривается принятие индивидуальных отчетов
студентов и проведение групповых обсуждений докладов (по
тематике рефератов), групповых дискуссий по поводу результатов
выполнения заданий. Срок выполнения и сдачи контрольной работы
- последняя учебная неделя семестра.
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ ИЛИ ДОКЛАДОВ
1. Понятие «психологическая помощь». Социальные,
философские и научные события, приведшие к возникновению
психологической помощи как института и профессии
Рекомендуемая литература
1. Бондаренко Л. Ф. Психологическая помощь : теория и практика.
Киев, 1997.-С. 9-19.
2. Глэддинг С. Психологическое консультирование. - СПб., 2002.
3. Ярошевский М Г. История психологии. - М, 1985.
2. Различие и общность психологического консультирования и
психотерапии
Рекомендуемая литература
1. Братусь Б. С. Опыт обоснования гуманитарной психологии /7 Вопр.
психологии. - 1990. - № 6. - С. 9-16.
2. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. - СПб.,
2000.
3. Рудестам Н. М. Групповая психотерапия. М, 1990.
3. Основные коммуникативные техники, применяющиеся в
консультативной беседе
Рекомендуемая литература
1. Атватер И. Я вас слушаю: советы руководителю как правильно
слушать собеседника. - М., 1984.
2. Кочунас Р. Основы психологического консультирования. - М., 1999.
15

3. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. СПб.
2000.
4. Консультирование тревожных клиентов
Рекомендуемая литература
1. Кочунас Р. Основы психологического консультирования. - Мм 1999.
2. Меновщиков В. Ю. Введение в психологическое консультирование.
М., 1998.
3. Немое Р. С Основы психологического консультирования. - М.э 1999.
5. Консультирование по проблемам межличностных
взаимоотношений
Рекомендуемая литература
1. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология человеческих
взаимоотношений; Люди, которые играют в \\\уъ\. Психология
человеческой судьбы. М, 1988.
2. Елизаров Л. Н. Основы индивидуального и семейного
психологическою консультирования : учеб. пособие. - М., 2003.
3. Кочунас Р. Основы психологического консультирования. - М., 199е).
4. Немое Р. С. Основы психологического консультирования. М, 1999.
6. Консультирование при переживании утраты
Рекомендуемая литератур а
1. Исаев Д. Н. Психосоматическая медицина детскою возраста. СПб.,
1996.
2. Кочунас Р Основы психоло! ическо1 о консультирования. М.. \()ЧЧ
3. Меновщиков В. Ю. Введение в психологическое консультирование
М., 1998.
4. Меновщиков В. Ю. Психологическое консультирование: работа с
кризисными и проблемными ситуациями. - М, 2002.
Задания для самостоятельной работы
1. Какой период Вы считаете наиболее важным для развития
консультирования? Можно ли какой-либо период назвать наименее
значимым? Дайте аргументированный ответ.
2. Ознакомьтесь более подробно с жизнью и деятельностью
отдельных представителей психологического консультирования.
Оформите свою информацию в виде доклада.
•б

3. Исследования показывают, что отдельные типы личности
более, чем другие, подходят для профессии консультанта.
Предположим, что Вы не обладаете идеальным для этой профессии
набором личностных качеств. Как Вы смогли бы компенсировать свои
недостатки? В группах по три человека обсудите Ваши
представления К) личностных качествах, необходимых для эффективного
консультанта.
4. Рассмотрите качества идеального консультанта (личность,
образование, теоретическая позиция). Обсудите, насколько, по
вашему мнению, эти качества могли бы отличаться, если бы Вы
занимались консультированием не в России, а, например, в США,
Индии, Китае, Швеции, Израиле, Австралии или Аргентине.
5. Изучите варианты этических кодексов психологов-
консультантов, разработанных в отечественной практике оказания
психологической помощи и сравните с этическими стандартами
зарубежной психологической практики. Запишите способы,
которыми Вы, как профессиональный консультант, можете
воздействовать на развитие этики и законодательства консультирования.
Поделитесь своими соображениями с аудиторией на практическом
занятии.
6. Какие типы людей более привлекательны для Вас? С какими
людьми Вам наиболее трудно общаться? В группах по три
человека разыграйте 15-минутную сессию с таким трудным клиентом.
Проследите за своими вербальными и невербальными действиями.
Поделитесь тем, что Вы заметили, а затем выслушайте рассказ
своих партнеров о том, что они наблюдали.
7. Подготовьте сравнительный анализ различных направлений
в консультировании по следующим аспектам: взгляд на
человеческую природу, роль консультанта, цели, методы, уникальность и
ограничения.
Контрольная работа
по психологическому консультированию
Контрольная работа по психологическому консультированию
выполняется по выбранному варианту консультативных проблем
(психологическое консультирование по проблемам возрастных
кризисов, по проблемам детей и подростков, по проблемам
межличностных отношений, по личностным проблемам и т. д.). На ос-
17

нове анализа литературы нужно определить основные направления
психологического консультирования в соответствии с выбранной
темой консультативных проблем. Оформление результагов можно
выполнить в виде таблицы или текста по следующим разделам
1. Типичные проблемные ситуации.
2. Характер запроса со стороны клиентов на
психологическую помощь.
3. Формулировка запроса в виде психологической проблемы.
4. Консультативные гипотезы.
5. Вопросы и методики для проверки консультативных
гипотез.
6. Пути улучшения психологической ситуации и способы
оказания психологического воздействия.
Желательно подробно рассмотреть несколько наиболее
типичных ситуаций для выбранной области консультирования. К работе
должен прилагаться список литературы с полным
библиографическим описанием. В тексте контрольной работы желательно делать
ссылки на литературу. Кроме того, контрольная работа должна
включать титульный лист и содержание с указанием страниц
соответствующих разделов.
ВОПРОСЫ
ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Сущность и содержание понятия «психологическая
помощь».
2. Социальные, философские и научные события
предпосылки возникновения психологической помощи как института и
профессии.
3. Цели и задачи оказания психологической помощи.
4. Понятие о консультативной психологии как одном из
направлений в деятельности практического психолога.
5. Принципы консультирования, его цели и задачи.
6. Основные виды и формы проведения психологического
консультирования.
7. Нравственный кодекс психолога-консультанта.
18

8. История служб консультативной помощи.
9. Мстодоло! кческие ОСНОВЫ психологической) консулы
пронация.
10. Структура и папы процесса психологического
консультирования.
11. Консультирование как взаимодействие.
12. Аналитический лап процесса консультирования.
13. Структурный анализ жалобы.
14. Вопросы как основа построения диалога.
15. Технология ведения беседы консультантом.
16. Интервью как основной метод психологического
консультирования.
17. Техника активного слушания.
18. Воздействие психолога на консультируемого Основные
методы воздействия.
19. Показатели эффективности консультации.
20. Личность психолога-консультанта.
21. Личность консультируемого. Типы клиентов и особенности
в шимоотношений ИСИХОЛОГ-КЛИСН I
22. «Трудные» клиенты и способы работы с ними.
23. Индивидуальная и групповая формы проведения психоло-
i ической консультации.
24. Пространственные и временные аспекты консультативной
ды.
25. Основные типы проблем в психологическом
консультировании.
26. Общая характеристика неиходинамического направления в
консультировании.
27. Общая характеристика поведенческого направления в кон-
C) плативной психологии.
28. Общая характеристика жзистснциально-гуманистичсского
направления в консультативной психо ioi ии.
19

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная
1. Абрамова Г. С. Практическая психология : учебник для
студентов вузов. - М., 2001.
2. Глэддинг С. Психологическое консультирование. Серия
«Мастера психологин». - СПб., 2002.
3. Майерс Д. Социальная психология. Серия «Мастера
психологии». - СПб., 1996.
4. Мэй Р. Искусство психологического консультирования. -
М., 1994.
5. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования.
Серия «Золотой фонд психотерапии». - СПб., 2000.
6. Немое Р. С. Основы психологического консультирования :
учебник для вузов. - М., 1999.
7. Психотерапевтическая энциклопедия / под общ. ред.
Б. Д. Карвасарского. - СПб., 1999.
8. Хьелл Л., ЗиглерД. Теории личности (основные положения,
исследования и применение). - СПб., 1998.
Дополни ильная
1. Абрамова Г. С, Юдчии 1(1 1 Психология в медицине :
учеб. пособие. - М., 1998.
2. Адлер А. Наука жить. - Киев, 1997.
3. Адлер А. Практика и гсория индивидуальной психологии.
М., 1993.
4. Айви Е. Психологическое консультирование и
психотерапия. -СПб., 1992.
5. Александров А. А. Современная психотерапия : курс
лекций. - СПб., 1997.
6. Алешина Ю. Е. Индивидуальное и семейное
психологическое консультирование. - М., 2000.
7. Ассаджиоли Р. Психосинтез: теория и практика. - М., 1994.
8. Атватер И. Я вас слушаю: советы руководителю как
правильно слушать собеседника. - М., 1984.
9. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Психология
человеческих взаимоотношений; Люди, которые играют в игры.
Психология человеческой судьбы. - М., 1988.
20

Ю.Блазер А., Хайм Э., Рингер У., Томмен М Проблемно-
ориентированная психотерапия. - М., 1998.
11. Богданович Н. Г. Эффективное общение как фактор
социальной адаптации : учеб. пособие. - Иркутск, 2004.
12. Бондаренко А. Ф. Психологическая помощь: теория и
практика : учеб. пособие для студентов ст. курсов психол. фак. и отд.
ун-тов. - Киев, 1997.
13. Боуэн М. Духовность и личностно-центрированный подход
// Вопр. психологии. - 1992. - № 3^. - С. 24-33.
14. Бьюджентапь Дж. Искусство психотерапевта. - СПб..
2001.
15. Бэндлер Р., Гриндер Дж. Из лягушек в принцы : Нейролин-
гвистическое программирование. - Воронеж, 1994.
\Ь.Вацлавик П. Конструктивизм и психотерапия // Вопр.
психологии. -2001. -№ 5. -С. 101-113.
М.Галустова О. В. Психологическое консультирование :
конспект лекций. - М., 2005.
18. Гозман Л. Я. Психология эмоциональных отношений. -
М., 1987.
19. Горелов И. Н. Невербальные компоненты коммуникации.
М., 1980.
20. Грининг Т. Посттравматический стресс с позиций
экзистенциально-гуманистической психологии // Вопр. психологии. - 1994.
-№ 1.-С. 92-96.
21. Гринсон Р. Техника и практика психоанализа. - Воронеж,
1993.
22. Демьянов Ю. Г. Основы психопрофилактики и
психотерапии : пособие для студентов психологических факультетов
университетов. - СПб., 1999.
23.Джеймс М.. Джонгвард Д. Рожденные выигрывать. - М.,
1993.
24. Добрович А. А. Общение : наука и искусство. - М., 1978.
25. Елизаров А. И. Основы индивидуальною и семейного
психологического консультирования : учеб. пособие. - М., 2003.
26. Капустин С. А. Границы возможностей психологического
консультирования // Вопр. психологин. - 1993. - № 5. - С. 50-56
27. Кисилева Л. А. Вопросы теории речево! 0 воздействия. М.,
1978.
21

28. Ковалев С В. Основы нейролингвистичсского
программирования : учеб. пособие. - М., 1999.
29. Колпачников В. В. Человскоцентрированный подход в
практике психологического консультирования персонала
организаций /У Воир. психологии. - 2000. - № 3. - С. 49-56.
30. Копъев А. Ф. Диалогический подход в психологическом
консультировании и вопросы психологической клиники //
Московский психотерапевтический журнал. - 1992. - № 1.
И.Копьев А. Ф. Между свободой и необходимостью: к
методологии краткосрочною психологического консультирования //
Вопр. психологии. - 1996. - № 4. - С. 44-54.
Ъ2.Лэнгле А. Введение в экзистенциально-аналитическую
теорию эмоций: прикосновение к ценности // Вопр. психологии. -
2004.-№4.-С. 3-21.
33. Меновщиков В. Ю. Введение в психологическое
консультирование. - М., 1998.
34. Моховиков А. Н. Телефонное консультирование. - М., 2001.
35. Мясищев В. Н. Основные проблемы и современное
состояние психологии отношений человека // Психологическая наука в
СССР.-М., 1960.-С. 110-125.
36. Мясищев В. Н. Психотерапия как система средств
воздействия на психику человека в целях восстановления сю здоровья //
Психотерапия при нервных и психических заболеваниях. ~ Л.,
1973.-С. 7-20.
37. Обозов Н. И. Психологическое консультирование : метод,
пособие. - СПб., 1993.
38. Орлов А. Б. Психологическое консультирование и
психотерапия: трналогический подход // Вопр. психологии. - 2002. - № 3.
С 3-19.
39. Орлов А. Б., Хазанова М. А. Феномены эмпатии и
конгруэнтности // Вопр. психологии. - 1993. - № 4 . - С. 68-73.
40. Основные направления современной психотерапии / науч.
ред. А. М. Боковикова. - М., 2000.
41. Перлз Ф. Гсштальтссминары: Гештальттсрапия дословно. -
М., 1998.
42. Перлз Ф., Гудмен П., Хефферлин Р. Практикум по геш-
тальт-терапии. - М., 1995.
22

43. Положение о сертификации специалистов в области
индивидуального и семейного психологического консультирования.
Проект // Журнал практического психолога. - 1999. - № 7-8. -
С . 233-253.
44. Роджерс К. Клиентоцснгрированный человекоцентриро-
ванныйтодход в психотерапии // Вопр. психологии. 2001. - № 2.
-С. 48-58.
45. Роджерс К. Консультирование и психотерапия. Новейшие
подходы в области практической работы. - М., 2000.
46. Рудестам К. Групповая психотерапия. - М., 1990.
47. Сатикова С. В. Опыт индивидуальною консультирования
но вопросам карьеры // Вестник психосоциальной и коррекционно-
реабилитационной работы. - 2000. - № 4.
48. Семья в психологической консультации: Опьп и проблемы
психологического консультирования : монография / иод ред.
А. А. Бодалева, В. В. Сталина. - М, 1989.
49. Фанч Ф. Преобразующие диалоги. - Киев, 1997.
50. Фрейд 3. Введение в психоанализ : лекции. - М., 1989
51. Фромм Э. Психоанализ и этика. - М., 1998.
52. Юнг К. Аналитическая психология. - М., 1995.
53. Юнг К. Конфликты детской души. - М., 1999.
54. Ялом И. Экзистенциальная психотерапия. - М., 1999.
23