/
Text
В. В. ГЕРАСИМОВ СТЕНОГРАФИЯ ИЗДАТЕЛЬСТВО «ВЫШЭЙШАЯ ШКОЛА»
В. В. ГЕРАСИМОВ СТЕНОГРАФИЯ Издание второе, переработанное Издательство «Вышэйшая школа» Минск 1975
Герасимов В. В. Г 37 Стенография. Изд. 2-е, переработ. Минск, «Вы- шэйш. школа», 1975. 272 с. Предлагается система скорописи, большинство сочетании которой подчинено семи прапилам. В качестве упражнений приведены тексты, связанные с практическими интересами читателей: для развития навы- ков предлагается также подборка стихов. Особый раздел учит стено- графированию на иностранных языках на основе как кириллического, так и латинского алфавитов. Предназначается работникам производства, научным работникам, студентам, учащимся. 0610—062 „ Г М304(05)—75 75-121 6П9.6 © Издательство «Вышэйшая школа», 1975.
ПРЕДИСЛОВИЕ Первое издание «Стенографии» (Минск, 1971) вызвало широкий отклик читателей. Письма опытных стенографов помогли автору устранить некоторые недостатки, имевшиеся в первом издании. Увеличено количест- во примеров, выписаны отдельно сокращения, подробнее рассказано о сте- нографировании на иностранных языках. Почему в различных системах не одинаковые знаки, чем вызываются изменения в алфавите, что значит «стандартные знаки»? На эти вопросы начинающих стенографов автор старался ответить во введении. Пособие адресовано в первую очередь техническим специалистам. Они найдут тексты по математике, физике, химии, а также по другим предме- там, без знания которых невозможно представить себе современного спе- циалиста. Изучать стенографию по данному пособию могут также студен- ты, школьники, учащиеся. Чтобы сделать пособие более доступным, автор стремился изложить материал в занимательной форме. ...Благородным и таинственным искусством называл стенографию Чарлз Диккенс. Маленькие значки кажутся загадочными. Какие слова, какие мысли скрываются за ними? Хотите разгадать? Тогда смелее бери- тесь за стенографию. Волшебные знаки станут вашими верными помощни- ками в библиотеке, на лекции, в дороге. Стенография личного пользования должна быть простой и доступной для широких масс. Автор считал необходимым исключить многочисленные запоминания, подчинить знаки единым правилам. Достаточно выучить семь правил, и вы уже знаете около трехсот сочетаний. Разумеется, семь правил—еще не вся стенография. Нужно изучить алфавит, обозначение гласных в середине слова, несколько знаков, не поддающихся правилам. Количество сочетаний в данном пособии больше, чем в других. Обилие сочетаний позволяет многие слова писать короче. Однако допустимо, чтобы некоторые слова имели более длинное начертание. Их лучше выписать полностью, чтобы не затруднят!, себя многочисленными запоминаниями. Целесообразнее запомнить правило, которое позволяет ускорить запись не одного, а десятков и сотен слов. Короче пишутся почти все слова, начи- нающиеся приставками ПРИ — ПРО, ПО — НОД, В — ВО, РАЗ — РАС, буквами С, Д, а также слова, имеющие в середине Р или Л. Значительно короче пишутся глагольные окончания -ИЛИ, -ЕЛИ, -ЕЛА, -ИЛ, -УЛ, окончания существительных -ИЛКА, -АЛКА, -ЕЛКА и др. (Термины, при- меняемые в стенографии, несколько упрощены. Окончание, например,— это конец слова, куда может входить и суффикс и даже часть корня.) 3
Овладев скорописью на русском языке, вы весьма просто научитесь стенографировать иностранные тексты. Для этого в первую очередь надо хорошо знать иностранный язык. В конце пособия вы найдете стенограм- мы на английском, немецком, французском, латинском, болгарском, чеш- ском, польском языках. К тексту приложен словарь наиболее распространенных слов и слово- сочетаний, по которому вы сможете проверить себя, если возникнут сомне- ния. Значительную часть упражнений составляют стихи, так как поэтиче- ская лексика наиболее богата, она чаще преподносит стенографу «сюр- призы». Скоростное письмо с каждым днем находит все новых и новых сторонников. Десятки тысяч школьников и учащихся, студентов и моло- дых ученых, инженеров, слушателей университетов марксизма-ленинизма все острее чувствуют ускоренный темп века. Экономию времени, выигрыш времени — вот что дает стенография. Автор просит читателей присылать свои пожелания и замечания по книге в адрес издательства: Минск, ул. Кирова, 24, издательство «Вышэй- шая школа». Автор
ВВЕДЕНИЕ Стенография — это «скоропись, сокращенное письмо, поспевающее за речами». Так пишет автор «Толкового словаря» В. Даль. Говоря о се происхождении, нельзя не вспомнить про диспут, состояв- шийся в марте 1860 г. между академиком М. П. Погодиным и профессором Н. И. Костомаровым. Нет, ученые говорили не о стенографии, они спорили о происхождении Руси. Но их спор имеет отношение и к стенографии. По- чему? Диспут между М. П. Погодиным и И. И. Костомаровым был впервые в России публично застенографирован. Однако скоропись в России была известна задолго до этого события. Достаточно вспомнить, что при Петре I работала группа стенографов, ко . торую называли «компанией писак». Углубившись еще дальше в историю, мы узнаем, что слово стеногра- фия появилось в 1602 г., когда англичанин Джон Уиллис издал книгу «Искусство скорописи, или стенография». Переведем слово стенография с греческого: стенос — узкий, тесный; графо — пишу. Итак, стеногра- фия — есть узкопись, теснопись, или точнее, краткопись. Появление термина и появление самой науки, именуемой этим терми- ном, не совпадают по времени. Еще в XV веке собрания народного вече в Новгороде и Пскове записывались знаками, «поспевающими за речами». Но и XV веком не может быть закончен экскурс в историю скорописи. В 63 г. до н. э. была записана обвинительная речь Катона младшего против Катилины. Запись велась по системе, изобретенной Тироном, рабом зна- менитого оратора Марка Тулия Цицерона. По имени автора римская сте- нография называлась Тироновыми нотами. Свыше тысячи лет служило людям изобретение Тирона. И лишь в эпоху средневековья добрые волшеб- ные знаки были названы колдовскими. Следует отметить, что и Тирон не был первым изобретателем стено- графии. Римская культура появилась, как известно, на развалинах древне- греческой. Подтверждением тому, что в Древней Греции существовала стенография, является мраморная плита, найденная в Акрополе в 1883 г. На ней высечены стенографические знаки. По мнению ученых, древний стенограф оставил эти записи примерно в 350' г. до н. э. Применялась стенография и в древнем Египте. Возможно, она сущест- вовала и раньше, ведь предпосылкой для ее возникновения было желание писать быстрее. До XVII века стенография была словной. Каждому слову соответство- вал свой значок, рисунок или упрощенное начертание буквы. Тироновы .5
ноты, например, насчитывали около 5000 знаков. Последователи Тирона довели это число до 13 000. И каждый знак следовало запомнить. Автором первой буквенной системы стенографии был упомянутый вы- ше Джон Уиллис. Знаки его системы — это части круга, прямые линии, от- личающиеся одна от другой наклоном. Слова напоминали геометрические фигуры, поэтому система Джона Уиллиса была названа геометральнои. Конец XVIII и начало XIX веков ознаменованы рождением так назы- ваемых курсивных систем, которые также появились в Англии. Родона- чальником первой курсивной системы был Симоп Бордлей (1789). Знаками для его системы послужили элементы обычного письма. Геометральпыс и курсивные системы не требовали заучивания каж- дого слова в отдельности, ибо слова составлялись уже из стенографических знаков. Геометральные системы характерны для языков с относительно корот- кими словами (английский, французский), курсивные системы свойствен- ны языкам с длинными словами (русский, немецкий). В 1834 году в Германии была издана система стенографии Франца Ксаверия Габельсбергера. Русскому читателю она стала известна в 1863 г. в переработке Н. Торнау и Ю. Цейбиха. Система Габельсбергера не могла остаться неизменной. Появлялись новые варианты, новые системы. Несмот- ря на то, что русский язык тяготеет к системам курсивным, в дореволю- ционной России было немало систем и геометральных. Но каждая система имела узкий круг приверженцев. И это понятно. Стенография не могла получить широкое распространение там, где большинство людей не умела даже расписаться. Новый этап в развитии русской стенографии наступил после победы Октября. В 1925 г. в Москве состоялась первая конференция стенографов. Участники конференции приняли решение о создании унитарной системы стенографии. Старые системы были очень сложными, они не могли стать достоянием широких слоев населения. Наиболее удобной и доступной была признана в 1933 г. система Н. Н. Соколова, которую и приняли в качестве основы государственной единой системы стенографирования. Несмотря на многочисленные трудности, стенография все более и бо- лее упрощалась. В 1958 г. издан учебник стенографии А. Г. Гильдебранда. Автор предложил обозначать гласные в середине слова изменением пози- ции следующих за ними согласных (позиционная вокализация). Теория упростилась. Гильдебранду пришлось внести и некоторые оправданные из- менения в алфавит. В том же году вышел в свет еще один учебник. Автором его был О. С. Акопян. Он еще больше упростил теорию, но количество сочетаний... увеличил. Многие знаки выводились по определенным правилам. Аккорд- ные знаки (БР, ГР) встречались еще у Габельсбергера, Кривоша. Но по- следователи не усмотрели здесь рациональное зерно. Аккордные знаки были просто забыты. Акопян не только вернул их из забытья, но и усо- вершенствовал. В его системе четыре ряда, аккордных знаков. Запомнив четыре правила, учащийся мог самостоятельно написать около 60 соче- таний. Автор данной книги, естественно, но мог закрыть глаза на положи- 6
тельный опыт Гильдебранда и Акопяна. В этой книге можно насчитать восемь рядов аккордных знаков (БОР, РАЗЕ, БОЛ, ДОБ, СОБ, ПОБ, ПРОБ, ВОД). Они дают около 120 сочетаний. Кроме того, восемь рядов могут взаимодействовать, дополняя друг друга (РАЗБОР, РАЗБОЛ, ДОБР,..). От взаимодействия правил мы выигрываем еще около 180 соче- таний. Итого — около 300. А запомнить нужно лишь семь правил (РАЗБ и БОР рассматриваются как одно правило). Три ряда из восьми уломяпутых — приставки-псвидимки. Они вносят стройность в изменение позиции знаков. В других системах подъем или опуск пера еще ничего не означают. Важно, что мы напишем: опустили Т — тепло, опустили Р — радио. В данной же системе, опустив перо, мы уже обозначили приставку ПРИ (ПРО). Написанный после этого знак присоединится к приставке- невидимке: при-р(ода), при-т(ом). Опуск и опущенный знак разграниче- ны. Опуск (или подъем) имеют самостоятельное значение. Это освобож- дает учащегося от заучивания каждого поднятого или опущенного знака. Обилие сочетаний позволяет писать многие слова короче, чем по дру- гим системам. Но в первую очередь автор стремился упростить теорию, сделать стенографию более доступной. В разных системах знаки не одинаковы. Но в пределах одной системы они неизменны, стандартны. Обычные буквы каждый пишет на свой манер. А вот стенографические знаки нельзя искажать. Ведь они очень просты, стоит добавить маленькую черточку, увеличить петельку — и перед нами совсем другая стенографическая буква. Сколько времени требуется для овладения стенографией? Теорию можно изучить за несколько дней. Но важна практика, каждое правило надо хорошо закрепить. Пишите не спеша, особое внимание обращайте на четкость начертаний. Заниматься старайтесь каждый день. Шесть уроков в неделю по 20 мннут принесут больше пользы, чем одно двухчасовое занятие. Не при- ступайте к следующему занятию, пока не прочитали все, что застеногра- фировано на предыдущем уроке.
ГЛАСНЫЕ И СОГЛАСНЫЕ ЧТО ОСТАЛОСЬ ОТ БУКВ? Буквы алфавита затеяли спор, кто на письме важнее: гласные или согласные? «Диспут» проходил столь бурно, что от тех и других остались только «рожки да ножки». X % Т Ш Щ I И/ i J НЯ — Как же нам теперь в слова объединяться? — опомнились наконец спорщики.— Ведь нас осталось только 24. И мы просто не узнаем друг Друга. — 3-знакомиться будем, з-заново,— сказала 3. Разделились буквы на две группы. 8
В свою очередь согласные разделились еще на две группы. Одномерные: б вгжклмпфхчш Малые: х? *.________________а______а______________________ д з н р с т После этого буквы стали объединяться в группы по особенностям на- чертания. Остроначинающиеся: У / <, б к с ш Острооканчивающиеся: 7 Л / /> в д к т X Начинающиеся отгибом: S’ п ч Овальные: /У л Л р 3 (3 — овал, уменьшенный до точки.) 9
СОЕДИНИЛИСЬ В обычном письме буквы соединяются при помощи черточки и непосредственно Стенографические знаки тоже решили объединяться при помощи соединительной черточки бк бж вж рк зк мк нв нк рв лк т,г ГН Ч1Г чс шс гл мл сл чл Расстояние между верхней и нижней линиями стенографического письма называется мерой. Одна мера равна 4—5 мм. Нижняя линия — основная, верхняя — контрольная, она контролирует высоту знаков. На- Для стенографирования часто используют тетради в клетку. В них лег- ко удается выдержать наклон знаков и их высоту (расстояние между ли- нейками 4—5 мм, что соответствует одной мере). 10
вкл чкл чкр вхл бд бт бз бс бр жд жт жз После букв, оканчивающихся петлей (Б, Ж, П, Ф), малые знаки ни- как не хотят становиться на основную линию, их лучше писать на том уровне, на котором оказалось перо: же жр пр пд фт фз бн кбн вбн тбн бит бив В какой момент вы переходите к написанию буквы Н? Когда закон- чили Б? Неправильно. Букву Н следует начинать, когда Б еще не закон- чена. Едва перо направилось кверху, как мы уже начинаем выписывать Н. Конец петли и начало Н оказываются написанными как-бы внахлестку. впп кфн чжн вжн жнк жнр бнр пнр жнэ пит ПРИСТРОИЛИСЬ В начале и в конце слов гласные стали непосредственно (без соедини- тельной черточки) приписываться к согласным. Нет, не правильно. Согласную не нужно выписывать полностью. Только начав закругление, мы тут же переходим к написанию гласной. го со Ио но иго ему учу ну не Так же плавно приписываются гласные в начале слов. Правильно: /_______ Неправильно: 7 И
САМИ СПРАВИМСЯ В нашем алфавите пропали гласные Я, Э, Е, Ы, Ю. — Обойдемся без них,— сказала Е.— Мне и раньше приходилось под- менять Ё. Например, в слове ЕЖ. Пусть каждая из нас поработает и за себя, и за свою напарницу. а,я е,ё,э и,ы у,ю яхта яма эра ты имя сны юг Перепутать эти слова с какими-нибудь другими просто невозможно, нет в пашем языке слов ахта, ама, ера, ёра, ти, има. В тех редких случаях, когда все же необходимо указать гласную, зовут на помощь маленькую черточку, диакритический знак: а я е ё эиыую эхо азы оси осы юбка юнга А Я ЗДЕСЬ В середине слов нам просто нечего делать,— обрадовались гласные А, Я,— Смотрите, по одним согласным можно узнать слово: КРВН — кара- ван, ТРКН — таракан, ГРЖ — гараж. Итак, в середине слов гласные А, Я, пропускаются: - S z/7 караван таракан гараж бак база банка бар бас z ,>Z гаа дам Дан дата дача заказ зам заря засада кара маг магма мак мама O'ts' мат нам нары нас раб рак рама S лу' / рана там тахта тачка фаза фары хан 12
чабан часы чаша шаг араб отара увяз угар Чтобы точно обозначить гласную А, иногда ставят точку. Буква Я, как мы уже знаем, обозначается черточкой: О - ОПУСКАЕТ — Хороший пример заразителен,— говорит О,— Я тоже не буду писаться в середине слов. Но следующую за мной согласную давайте опу- стим на полмеры. Запомните, О — опускает. мог мок ром сова сок сом Малые знаки удобнее опускать на ‘/з или ’/4 меры. соха ток дот код коса мозг коза кони Направление соединительной черточки иногда совпадает с начерта- нием гласной. Но все же следует помнить, что это лишь соединительная черта, которая далеко не всегда похожа на гласную. Графическое обозна- чение гласные имеют лишь в начале и в конце слов. точи шов шок том обоз бот гони Л л / "/ // / ропот боб х;_ —с укос угон урон удод окошко О'/ 42^ засов замок заботы озон рокот срок ком <_ £ -Л- X О / А Л- сон V соты Ъ 7 сор зона розги овод осока топот 13
ВЫШЕ И ВЫШЕ Гласные И, Ы подняли па полмеры следующие за ними знаки. живы миг нива ниже пика рыба рывок Соединительная черта в этих словах очень похожа на гласную И, что, безусловно, облегчает чтение. Малые знаки лучше поднимать не па пол- меры, а на 3/4 или на целую меру. Соединительная черта и здесь стала подобной на гласную И. Если же вы поднимите малый знак всего на полмеры, расшифровывать станет пе- множко труднее. Но ошибки в написании слов не будет. рис рис шире шире чин мыс бизон низ Когда в слове гласная И встречается несколько раз, приходится со- знательно уменьшать подъем. Иначе, дай только волю, вскарабкается сло- во на чужую строчку. низины низины тишины тишины хижины хижины ПРАВЕЕ Гласные Е, Е, Э отодвигают знаки на одну меру вправо. ~ _ ^7/ ^^7 мех меч реже река речи реши сен бег жег лечи бек набег печени пехота <7 -г- S с*' 7 пена перо нес опера бетон керн мера 14
пешка беда бери бес обед жена жетон Обратите внимание на последнюю строну. После букв, оканчиваю- щихся петлей, мы ставили одномерные знаки па основную лнпию. А вот малые знаки лучше писать на том уровне, на котором оказалось перо по- сле написания петли. Буквы Л, Р, 3 после остроокапчивающпхся знаков удобнее писать нс левым, а правым оборотом. катер серна керамика мерно тезис кельня КАКУЮ ПОЗИЦИЮ ЗАНЯТЬ С таким вопросом обратились согласные к букве У. Казалось бы, все возможности уже исчерпаны. Что делать после гласной У? У-уйднте вправо п вниз,— сказала У.— На полторы меры вправо и на полмеры вниз. думы душ жук муж мука пух пувша Гласная У советовала опускаться на полмсры. И до сих пор все у нас так и получалось. Но попробуйте написать слова муза, кузов, кусок, русак. муза кузов кусок русак Не очень удобно опускать на полмеры малые знаки. Опустим чуть- чуть. Было бы только заметно, что согласная слегка подалась вниз. <-----у'‘ -2 муза кузов кусок русак буди бусы гуси куда чудо Знаки-овалы после У всегда пишутся правым оборотом. курсы куры бурка курок пурга буря бузина булыжник булава кулон курган булавка музыка 15
ЧЕРТОЧКИ И ТОЧКИ Черточка, обозначающая Й, в конце слова ставится рядом с гласной. Направление черточки должно совпадать с направлением гласной. //2—— о S шей май босой русый чай После А, И черточку пишите снизу вверх. ей имей хзХ- рай дай сизый мнимый ай пей ПОЙ Й в начале слова: _ Z12 Z ода йод ого йог от йота Й в середине слова (черточка ставится над соединительной млн над согласными, между которыми должна находиться Й): линией к сайка сойка бойко обойма гайка зайка койка мойка Твердый знак Ъ и мягкий знак Ь обозначаются точкой. Ставится над буквой, после которой следует. отобьем объезд пядь тень объем жать пень шить рысь рис мать мат дан Точки ставятся лишь в тех случаях, когда без них трудно прочитать слово. дань нарыт нарыть рад рать мазь . чуть гусь суд суть ртуть дышишь кон конь
ОДНА ЗА ДВОИХ Одинаковые или очень схожие согласные (Т, Д) не любят становиться рядышком. Где есть одна, другая и близко не подходит. кас(с)ета сес(с)ия кас(с)а гам(м)а *7 S ман(н)а нет(т)о аб(б)ат л ап(п)етит бар(р)икада ис (с) ушить имен(н)о мас(с)ив о(т)дать о(т)дача о (т) дежурить Избегают соседства п гласные буквы, даже неодинаковые. оруж(и)е аквар(и)ум пи(о)нер оке(а)н те(о)р(и)л Иногда трудно решить, какой гласной остаться в слове. Пусть оста- нется та, которая окажет большую помощь при расшифровке. (а)орта со(е)дпнить (о)азис (а)эронавт се (а) нс Если же отсутствие одной согласной или гласной буквы затруднит чте- ние, мы немедленно должны вернуть беглянку. отесать оттесать отечь оттечь сыпать ссыпать суда ссуда сечь ссечь сорить ссорить Гласные буквы, стоящие рядом, разделяются маленькой черточкой. имя имея он сеять идя идея реять таять соя ° s руины аут ария аир рея чаять шея 2 Зак. 1338 17
А ЛАРЧИК ПРОСТО ОТКРЫВАЛСЯ На ученом совете выступал заведующий кафедрой иностранных язы- ков. Он говорил о научной организации труда, оптимизации учебного про- цесса, внедрении в учебный процесс современной радиоаппаратуры. Что скрывали все эти термины от человека, непосвященного в зага- дочный язык ученых? Ларчик просто открывался. Речь шла о том, что кафедра иностранных языков купила магнитофон. Нужен магнитофон и при самостоятельном изучении стенографии. Запомнить несколько слов, по соединенных в предложение, очень трудно. Поэтому учащийся то к учебнику поворачивает голову, то к тетради. Как вертишейка. Значительная часть времени теряется напрасно. Внедрите в учебный процесс «современную радиоаппаратуру». Мед- ленно продиктуйте в микрофон упражнение: гавань мед межи чек чем сирена пикет едет тема пеку Включите магнитофон, пишите под диктовку. Если то или иное слово не получается, пропустите. Записанные слова прочитайте и только после этого сверьте стенограмму. Проанализируйте ошибки и повторите упражнение. 18
МАЛЕНЬКИЕ ХИТРОСТИ Как видите, научная организация труда н оптимизация учебного про- цесса — не такие уж сложные задачи, к которым не подступиться. Хотя термины звучат солидно, но-паучному, но кроются за ними просто малень- кие хитрости, до которых мы и сами можем додуматься. И, конечно, вне- дрить в практику, ибо польза от пих очень большая. Застенографируйте эти слова: мурава окурок кулик рулон тур турне турбина чурбан бурав бюро буран гурман курит сурок чайник читайте ройка амба ямб рубин рука румб сук суп сухо суше туго туча туши чуб чум шуба бу(д)то Неудобно сверять, правда? В тетради слово в конце строки, в книге — где-то в середине. Каждый раз нужно искать его. А если бы слова в те- тради и в книге занимали одинаковое положение в строке? И если бы строки были одинаковы по длипе? Тогда бы мы положили тетрадь на книгу и над каждым словом в тетради увидели соответствующее слово в книге. Давайте так п сделаем. Длина строк в вашем конспекте должпа рав- няться 12,5 см. И если в книжной строке уместилось, к примеру, 10 слов, то столько же должно быть и у вас. Столько их будет и в стенограмме для сверки. Застенографируйте (Пишите свободно, чтобы последнее слово оказа- лось не в середине, а в конце строки): рисуйте дайте умейте мойте катай решай сунуть ссунуть сек ссек мой рисуй косой о(т)дирать о(т)ду1ппиа о(т)туда о(т)тснок о(т)дых 19
Сверьте (Приложите вашу тетрадь к строке, по которой сверяете): Проверять слова будет удобнее, если вы станете писать не в тетради, а на отдельных листках. В этом случае при сверке нижних строк доста- точно сложить листок вдвое или вчетверо. Длину строки соблюдайте и при работе с магнитофоном. Окончания строк выделяйте паузой или интонацией (ударением на последнем слове). ПРИВЫЧНАЯ РАБОТА Букве Нив обычном письме приходилось одной обозначать оконча- ния многих слов (Сильн, ураган, зимн. дни). Не будем лишать эту букву привычной работы. Сильный ураган. Сильная буря. Зимние дни. Умное животное. Желанный миг. Петушиный бой. Уверенный шаг. Умеренный бег. В словах, гласную. стоящих отдельно, можно зафиксировать последнюю сильн (а) я зимн(и)е мятежн(а)я диви (а)я неровн(ы)е Удлиненный знак Н обозначает более длинные окончания: -ЕНИЕ, -ПЕНИЕ, -НАНИЕ... Перечислять не будем, а то у вас появится желание вызубрить. А достаточно заметить, в чем сходство этих окончаний, как по- хоже они звучат. умн(а)я умение ранение сидение имение биение тниениё бурение тушение курение уверение 20
озарение окаменение умирание де(я)ние доение Так же обозначаются приставки НЕНА-, НАНЕ-, НАНИ-... ненавидеть нанесенный ненадежный ненападение нанизать В слове нанизать не обязательно было фиксировать букву И. Ведь она входит в приставку. Но перо как-то само старалось поднять букву 3, чтобы показать И. Не будем противиться самовольному движению пера: слово не стало труднее, а вот прочитать его будет легче. нанесение нанизанный нанимать наносить ненужный САМЫЕ-САМЫЕ Сокращение «т. е.» не вызывает у нас затруднений. Так же легко мы узнаем, что скрыто за буквами т. к., с. х., и т. д... В стенографии почти за каждой буквой закреплено наиболее частое слово. быть говор, год ДРУГ, ДРУГОЙ жизнь, железо О здесь может новый партия работа так то есть фабрика хозяйство что школа ее участвовать у В отличие от буквы У слово участвовать обозначается более длинной чертой. А что делать другим словам? Воспользуемся приемами сокращения, также известными нам из обычного письма. Запишем частые слова пер- выми двумя-тремя знаками. /^7 f S вож(дь) газ(ета) гд(е) гос(ударство) гот(овый) ^^2^7 дем(ократия) ес(ть) зем(ля) ^ит(ог) ^HHfCTHTyT) 21
каж(дый) кул(ьтура) ме(жду) наз(ванис) нар (од) у/ Л ник(ак) ну(жпо) ор(гапизация) оч(еш>) рев(олюция) о. ' —о результат) рес (публика) сер (дце) сис(тсма) хар (актер) тир(окий) Сокращс: эн(ергия) эф(фскт) ния началом и концом слова: яз(ык) •О ________й/.__________Sfp. завод (з-д) образ автомат собе себя тогда вместе вместо чтобы Некоторые слона записываются конечными знаками: 7 а. (теп)ерь (м)пенис (б)ы (к)ак (в)аш (б)ез /(пер)и(о)д Для получения производных слов достаточно к исходной форме допи- сать окончание или приставку. можно партия партийный работа рабочий участие участник фабрика хозяйство хозяйственный ХОЗЯИН школа школьный школу газетный государство государственный _ г готовить земной культурный назвать 22
народный никакой нужно нужный революционный революционер результаты сердце сердечный систему Гласные буквы перед конечным знаком полезно отметить. Они почти не усложняют начертание, но очень нужны при расшифровке. энергичный эффектный эффективный характерный характеры демократичный языковый языковой Слова так что, не может быть мы привыкли видеть вместо. Будем и писать их вместе: так что не может быть может быть быть может как то Все слова, приведенные в этом разделе, продиктуйте в микрофон (же- лательно на отдельную пленку) и запишите под диктовку несколько раз. На этой пленке будем и в дальнейшем записывать только самые рас- пространенные слова, те, которые приводятся под рубрикой «Сокращения:» ЧЕМ БОГАТЫ, ТЕМ И РАДЫ Когда мы сможем применить стенографию в своей практике? Конеч- но, скажете вы, пользу из этой науки можно извлечь, когда будет пройден весь курс и набрана некоторая скорость. Раньше нельзя. Чтобы жать, на- до посеять. Но ведь мы уже кое-что посеяли. Так не пора ли собрать первые пло- ды? Давайте заведем тетрадь, в которую будем записывать крылатые сло- ва, пословицы, поговорки. Знапие их всегда пригодится. Разумеется, мы еще не можем записать любую пословицу. Но... Чем богаты, тем и рады. На безрыбье и рак рыба. Не до жиру, быть бы живу. Где мед, там и мухи, Сердце не камень. 23
Т + С и С + Т Напишем знаки Т и С без соединительной черточки. ______2__2:- т+с = тс Два знака слились воедино. А какой звук получается при слитном произношении Т и С? Звук Ц. Значит, полученным значком можно обо- значать и сочетание ТС, и букву Ц. Коль созвучны, пусть и пишутся оди- наково. берутся цыган цинга гнется рвется цена цех курится берегутся царапина царевич биться мыться рыться напиться носиться обуться зарыться забыться Мягкий знак Ь, как мы знаем, можно обозначать точкой. Но такой не- обходимости почти не возникает, особенно в смысловом тексте. Он учится. Мы'идем учиться. Мчится машина. За ней не угнаться. — А теперь давай поменяемся местами,— говорит С. с+т = ст стакан стан мост стопа стихи стык т- 77 /// /—'Т/ стон СТОК бюст баста жест кости кусты ^7 7—г /Г 7^ кисти каста место наст стук истина стирать ——/./ >777* — уста стена степь устье сточить стужа стадо 24
тесто тост честь чисто часто шест стог Попробуйте угадать, какие буквы мы недописали в этих словах: уме- ре-стъ, увере-сть, веч-сть, реши-сть, созна-сть. В конце слов, оказывается, можно смело опускать перед сочетанием СТ буквы -НО-, -ТЕЛЬНО-. Иначе говоря, знаком СТ мы будем обозна- чать и окончания -НОСТЬ, -ТЕЛЬНОСТЬ. умеренность уверенность местность ценность бедность вечность решительность сознательность честность жирность годность бдительность мнительность мириться стучаться — s — решиться годиться сток циновка купаться нежиться ~7 /s''' кустарь кустарник чистота частота стирается нежность Сокращения: 77 7^ 7-а / 4- ат (ом) библиотека) бом(ба) бум (ага) бур(жуазия) наг (он) депутат' дефицит диктатура дисциплина журнал закон инерция ^инициатива капитал когда / / 7 //7 т7 космос любовь магазин медицина настоящий север сегодня секунда техника урожай физика химия хирург цифра экземпляр эстетика деятельность 25
стоимость центр машина ав(томобиль) как же так как Застенографировали? Один раз достаточно. Теперь посмотрите на них с позиции своей профессии. Какие слова встречаются вам на лекциях, в библиотеке? Одним учащимся и научным работникам нужны слова атом, инерция, физика, другим — медицина, хирург. Необходимые слова продиктуйте на пленку сокращений и застеногра- фируйте 2—3 раза. Попутно можете стенографировать и слова, записанные ранее. В РИТМЕ ВАЛЬСА Застенографируем эти строки. зажужжать знание завезти заживо На второй строчке скорость заметно снизилась. Почему? Давайто разберемся. Пригласим в свидетели букву 3, которая была в каждом слове. — Знаете, почему первая строчка быстрее писалась? Я задаю ско- рость, а следующие буквы поддерживают ее: заставляют перо кружиться в ту же сторону... А во второй строчке все наоборот: я кручу влево, а они вправо раскручивают! Разве будет скорость? Надо всем кружиться в одну сторону, как в вальсе. — Все пе могут,— говорит В,— а вот тебе нетрудно изменить направ- ление и плавно приписаться к началу буквы, которая начинается округле- нием. Вот попробуем написать по-новому вторую строку. Л-2 Л-z заживо — Смотрите, зажужжать с буквой С тоже знание хорошо кружиться,— радуется завезти Р. сразу семеро срез сера сизарь серый сыр сарай — Не у всех так ловко выйдет, ,— говорит В.— Вот видите: сажать сдуть садиться садить 26
— Неудобно так,— подумала Д и подсказала: — Давно бы надо и букве С изменить направление, пусть перед знаками, которые начинаются округлением, она пишется справа налево. ^7 - сажать сдуть садиться садить Сколько слитных знаков дают нам 3 и С? / Z 7 зв, зап зг- заг зд, зад зж, заж зн, эан зт, зат зац 2_ п У со, сан ст, саг сд, сад сж, саж сн, сан Л Я, сат сц Четырнадцать новых сочетаний! Их надо твердо закрепить на письме. Каждое сочетание напишите по целой строке. И приступайте к упраж- нению: . заведомо заверение зависеть завизжать зависть у завуч завыть звание зваться звено звон 4 у _ > звонарь звук звучит звучность загадать загасить X, 2. загиб загон загс загулять загодя задира л/ тХ 7^ Xх аП. у задний задуматься задымить задышать задуть задеть заживать зажигать зажмуриться зажиреть зажать заждаться занавес занести узнай знак знамя 27
заново знамение затемно затечь заточить затушить зато эатоп затяжка зацепка зацокать зацепить Z Z'/ саван саванный сага сагиб сгибание сгоя сгусток сдаться сдача £. /"7 сдирать садик садист саженец сатира сатирик снег снегирь снедь снести sS" сажень сани санки санчасть сатана сатин снижать снизить снимок сцапать сцедить сцена БЕСЕДА АВТОРА С БУКВОЙ 3 Для зачина две строчки примеров. Застенографируйте. затереть замша зажуриться захотеть зажечь замес зной загодя зарево затушить заметить засушить — Задали мне задачу,— разозлилась 3.— Заглядывай наперед, знай, кто за тобой, задумайся, куда закружиться. — Ав обычном письме не приходилось думать? Например, кому остать- ся в приставке РАЗ-РАС? — А за приставкой что за буква? — заинтересовалась 3.— Если звон- кая — я остаюсь, а если глухая — уступаю место для С: раздут — растут. — Значит, приходилось наперед заглядывать? А бывало и того хуже. Помнишь, в разгар диктанта спорили гласные: каза или коза? — Из-за них я и задерживалась,— засмеялась 3. — А школьнику пришлось тогда вспомнить слово, которое в том дик- танте и не нужно было — козы. Значит: коза. — Вот оказия: из-за одной козы всех поминай! 28
— Теперь мы не задумываемся над словами коза, золото, голова. Ка- жется, что рука сама пишет, автоматически. А сколько раз нам встреча- лись эти слова? Десятки, сотни... Вот так и в стенографии: встретится сло- во десять-пятнадцать раз — станете писать не думая. А пока каждое слово для нас — новое. Напишите по целой строчке каждое из этих слов: знание зима задание зубы звезда зато звери Теперь попытайтесь самостоятельно стенографировать: езда звать зима задание звери затишье закат забота знание зажигание зажим зубы занести звезда зато задеть завивать езда задувать Заметили, насколько легче пишутся знакомые слова? Сверьте вашу стенограмму: РАЗЛУЧИЛИСЬ НЕРАЗЛУЧНЫЕ — Почему согласные 3 и С в начале слов так и ходят за мной по пятам? — спрашивает Р. — А мы виноваты, что так много слов начинается приставкой РАЗ- РАС? Не нравится — уйдем. Ворчливой Р пришлось самой обозначать приставки РАЗ-РАС. раздумье раздувать раздевать разный разница разнес Л- а. a. /f Qt/ аа-^ разнести разнимать разность разноси разряд разрядить! СЮ- 5^ CU разрыть разрубить разрушить разруха разреши рассуди 29
— А за мной тоже кое-кто но пятам ходит,— заметила 3.— Посмотри- те на эти слона: гуманизм царизм демократизм демократизация стабилизация — Так может нам уйти? — смеется М.— А как потом узнаем, кто за тобою следом? — Разве нельзя узпать? — сказала 3.— Взгляните: перед М удобнее влево кружиться, а перед Ц — вправо. Замечайте, куда закружусь. 7 ^7" гуманизм царизм демократизм демократизация стабилизация ^7—7 автоматизм автоматизация карьеризм туризм буддизм —о=2> ^^7 О'?/* ^7* рациональный рационализм рационализация 'периодизация = ^^7^ химизация типизация систематизация механизация механизм ^7* г- ^7 националиэапия национализм центр центризм централизация децентрализация [ сти(ли)зация ути(ли)зация ревизионизм Буква Е взялась обозначать всю приставку ПЕРЕ-. В отличие от бук- вы Е приставку ПЕРЕ- будем писать строго горизонтально. едет передать перекись езда перезарядить есть ^/^7 —/ а/ 7/у переехать уходить переходить еж пережить ем перемена пересесть переселение перерешать эпоха перепись ехать перестань перебить перевить переговорить перец перечить перешить перепутать пересуды пересушить перестук 30
пересылать пересыпание перекинуться перепутье перебежать урезать перерезать перестелить перешеек перечет Сокращения: марксизм (м-изм) социализм экономия экономика экономист конец окончить закончить электричество перед передовой месяц максимум минимум сначала слова как будто если бы будь, что будет друг друга друг другу друг с другом друг за другом друг от друга друг о друге куда-то где-то как быть каким образом как говорят как бы как бы ни как бы не как бы не так как ни говори как же как можно как нельзя как раз никак как есть какой есть какой как-то о том, что о том, чтобы так себе с тем, чтобы так чтобы не то, что ни за что так же та же новый год другой год каждый день нонан фабрика новая школа наш 31
Значок для слова наш вдвое длиннее буквы Н и вдвое короче оконча- ния -ПЕНИЕ. новый наш мнение ПОДЧЕРКНИ Как быть с именами собственными? Прописных букв в стеногра- фии нет. А выделить слова надо. Давайте подчеркнем. Маркс Энгельс Герцен Пушкин Фет - Россия Англия V 'К Румыния Китай Женева Москва СССР КПСС БССР Слова, подчеркнутые длинной чертой, читайте развернуто. Карл Маркс Фридрих Энгельс Карл Маркс и Фридрих Энгельс Александр Сергеевич Пушкин Союз Советских Социалистических Республик ЦК Центральный Комитет ^АТС Автоматическая телефонная станция Выпишите пословицы: Где тонко, там и рвется. Федот, да не тот. Перемелется, мука будет. Перо сильнее меча.
ЛОДЫРИ ИЛИ СТАРАТЕЛИ? ХОТЬ РАЗОРВИСЬ Буквы Л, Д, Р были уверены, что пишутся чаще других. — Мы не можем везде успеть. Возьмите на себя часть нашей рабо- ты. Смотрите, в слове лодыри, например, из всех согласных присутствуем только мы. — Так вы же и есть лодыри! — возмутились остальные буквы.— Вы хотите, чтобы мы за вас работали. Такого еще не было! Может ли буква К обозначать Л или Р? Для этого#надо быть оборотнем! — Нет, нет. Буква К останется буквой К. Но она будет обозначать и наше присутствие. Послушайте, что мы придумали! — Интересно, что же придумали эти лодыри? Первой к букве ,К подкатилась Р. Проворность ее легко понять, если обратить внимание на форму знака. Удивляется буква К: — Я, самая простая буква стенографического алфавита, должна еще и Р обозначать! Хоть разорвись! — Вот именно,— сказала Р,— разорвись. А точнее — растянись. Да- вай условимся: если я стою после тебя, ты продлишься вниз. И не только ты, а все одномерные, включая слитный знак СТ. В сочетания могут включаться и гласные буквы. Наиболее часто вхо дит О. 3 Зак. 1338 33
бросить брошюра брызгать брызги брюки брюхо браться брикет Другую гласную мы уже не можем допустить в сочетание БР. Иначе будет большая путаница. брести бронхи броня бросание брус бряцание дебри жабры забрать забрести зебра избрание изобрести ворошить воротиться воротник вред ворота вр, вор 34
гр, гор гореть горка горн горный горнист горница гр(аждан)ин горох горько горячий горше горняк агрохимия багрец багрянец деградация загорание загореться загребать согреться ограда огрех огород нагреться гордый агроном загореть загорать загородить заградить заграница загреметь загрести загружать загрузить загрузиться загрязнение игра играть игрок игорный награда наградить нагрев нагревание нагрести греть 35
кр, кор корзина корона кран корень краб корыто красивый кратер крах круговорот крутить крюк краса аккорд аккордеон якорь декрет краше круто крем кремень крен крест кривда кривой крик критик кровный крот круг крыша аккордный аккредитив акробат акростих декорация декоративность закрасить закрепить закричать закружить закрутить 7 ^7 .7^ 77 7 ^7 закрыться икра накрасить накрест окрик округ рекорд 7) 7J /'} С7> лр, лор ж>РД лорнет Лора лорд-канцлер лорд-мэр мр, мор морс моргание морда морена мореход 36
X А А А А А, л/: морж морзе морзянка морить морковь мормышка морфий моряк мрак мрамор мрачный аморфный юмор А7 А А А А~^ моргать морозить морозный морока моросить мортира стр, стер страдание сторона сторониться эстрада экстра странник странно странный стража стремя строгий стремиться стрекоза страшить устранение хр, хор хорей хорист хоровод хоромы хоронить храм хребет хром хроника бахрома храбрец 37
охрана охранение сохранение захоронение захромать охра Перед сочетанием ЖР гласная О остановилась в нерешительности. Какие слова даст корень ЖОР? Много ли их? Пока О обдумывала, подбежали гласные И, А. — Сочетание ЖР мне должно принадлежать,— сказала И.— Корень -ЖИР- встречается часто, — А корень -ЖАР- шцс чаще,— доказывает А. Нам думается, что спор этих букв следует решить в пользу А. зажаренный пожарить жр, жар зажарить сжарить сжаренный жара жаровня жаростойкий жарче жрец Гласная А заняла также сочетания ПР и ШР. пр, пар параграф паразит паразитизм парафин парашют парение парень пари парик парник парнас паром аппарат запрет сепаратизм парит депрессия партизаны парус парусина парча аппарат испарение каприз капризный капрон напарник сепаратный упрек 38
А какую гласную включить в сочетание ЧР? Буква О даже не подумала идти в это сочетание. Да свято место пусто не бывает. Смотрите, как настойчиво просится Е. чреэ(вычай)иый зачерпать зачертить начертать начертить очередь очернить червяк счертить чертог черенок Повторим все сочетания с буквой Р после согласной: 39
пары перепариться Париж перестроиться устремиться острый струна астрокамера гастрит застрять астроном астрофизик востро истребить настрого Фр(анция) француз охраним храбрый перечертить черты черти чертим Шарик шарниры наборный обратный обрести броситься перебор перебрать перебороть перебраться мореходный запрудить фразы хрип очередной борьба Сокращения: время временный современный современность современник город
В словах хороший, хорошо можно при необходимости выписать окоп- А теперь продлим одномерные знаки вверх, за контрольную линию,— говорит Р.— Это будет означать, что я впереди согласной. р + к=рк б рб в рв г рг ж рж л рл м рм п рп ф рф х рх ч рч ш шр ст рст арба арбуз барбарис барбос верба вербный герб гербарий карбид нарвать нарваться перервать аргон Арг(ентина) дергач марганец стержень арка аркада аркан беркут каркас марка мерка сарказм церковь чарка яркий ярко наркоз марля ярмо армада армия мармелад термин дерматин герметичный гармония гармонь термит марш-парад термос термостат термохимия арматура ярмарка гарпун карп нерпа терпение арфа арфист верфь архаизм архив бархат бархатный '41
перерваться дергать эрг баржа барка баркас. заарканить яркость S ' f наркотик маркиза юркий армяк вермут Ж карман Германия ферма фермер серп терпеть Марфа верхом вершить верстать верстка варка шершень урбанизм Мсркур(ий) серьги Сергей чарльстон цербер серб верхний харчо аршин Варшава вершина ерш ершистый В начале слова, как нам известно, буква Р обозначает приставку РАЗ-РАС. Значит, сочетания РБ, РК... читаются как РАЗБ, РАСК... 42
разбудить разбухание разбурить разбитый разбиться разбазарить разбираться разве развевать развеваться разведанный разведать разведение развезти развенчать развести развешенный разгар разгиб разгон разжать разжаться разжевать разжечь разжигание разжимать разлад разладить разладиться разложить разложимый разложенный размен разменный размер раскатанный раскатать раскатиться раскаяние раскисание рисковать раскуриться распад распадаться распадение распеться 43
расписание распознание распустить распутать распушить распять распятие расписать распогодиться - расфасовка расфасовочный расхватать расхитить расхотеть расхотеться рассчитать рассчитаться расшатать расшевелить расширить расширение расставить расстаться расстежка расти растить растеря растеряться растереться растирание растет растесать расстараться нарастание зарастание срастание срастись зарастать зарастут разбежаться разбухать разбуженный разбушеваться разбудим развод разводить развозить развязать развешать развить развиться развит развитый разварить разваренный разгибание 44
разгуляться разжигаться разжижать разжиреть раскатистый раскупить раскусить раскидать раскопать раскурить раскачать разлагать разлагаться размешать размыть размяться размотать распереть распахать расхохотаться расчистить расчесать Сокращения: Арктика Армения развитие разговор рассказ рассказать расход расходный расчет — А теперь продлим знаки и вниз, и вверх одновременно,— предла- гает Р.— Смотрите, какие сочетания получаются! хор расхор, расхр стр растр, растор жар разжар пар 45
Букву О после приставки будем обозначать, если необходимо, чер- раэогреться разгромить разгребать разграбить разогреть раскроем
разброшенный разогрев разгром разгрести раскрыться раскормить разгрузка раскрытие рассмо(т)р(еть) рассмотрение распределение распространение расформирование расформированный Знаки, продленные вниз (под основную линию), называются подли- нейными (БР, ВР...) Знаки, продленные выше контрольной линии,— надлпнейные (РАЗЕ, РАЗВ...) Подлинепные и надлпнейные знаки хорошо знают свои границы и не любят их нарушать. Однажды, когда понадобилось написать слово быстро, буква Ы стала подталкивать вверх знак СТР: — Ты выше давай! Быстро! — Не встревай, не стронусь,— отстранился знак СТР.— Мое место под строкой. Поднятья! знак СТР превратился бы в РАСТ, слова быстро не полу- чилось бы. Напишем иначе: быстро быст(ро) (б)ыстро В первом случае мы подняли не удлиненный, обычный знак СТ, а букву Р дописалir. Во втором случае согласная Р сокращена. Но самое Удобное — третье начертание: опущена буква Б и использовано сочета- ние СТР. 47
быстрый быстрота быстротечный быстроходный быстрина Подпиленные знаки могут слегка опуститься, а надлннейныс — под- кобра бобры собор кирка бирка кирха кирпич фирма Застенографируйте несколько раз уже известные вам слова: распределение развитие расчет расход разговор разбор Когда эти сокращения будут хорошо усвоены, допишите к ним еще одну приставку: перерасчет перерасход перерасти неразвитый нерасчетливый На бумаге в клетку двумерные знаки соседних строк начинают перепле- таться. Уменьшим двумерные знаки до 1,5 меры. 48
Застенографируйте: Чем черт по шутит! Будем брать на абордаж! Сидим у разбитого корыта. ЗАКРУГЛЯЙТЕСЬ Буква Л обратилась к Б: ----— — Увеличь немного петлю, сделайся круглее, как я. Вот так: zz — Кто же я теперь — Б или Л? — Это мы вместе: БЛ. Пусть и другие знаки, все, кто может, станут хоть немножко круглее. Для этого, правда, придется применить разные способы. А. Знаки, оканчивающиеся петлей, увеличивают петлю. б бл, бол больной больно боль болеть благо бледный После БЛ продолжаем писать па том уровне, где оказалось перо (ма- лые знаки), пли тут же возвращаемся на основную линию (большие знаки). блаженный болезнь блестеть блеф блуза болтание болото Штрих около значка БЛ указывает, что сочетание включает гласную. В сочетание ЖЛ мы ввели гласную Е. Корень -ЖЕЛ- как будто чаще встречается, нежели -ЖАЛ-, -ЖИЛ-. желто желтогрудый железа желтуха желтый желудь п пл, пол пламя план планер 4 Зак. 1338 планета планшет пласт 49
пластина пластмасса плата платина плотина платить плато плач плед племя плен пленение плес плеть плечо Б. Знаки, оканчивающиеся закруглением, увеличивают закругление. / г ъ t л.' г гл, ГОЛ глина глиссер глобус. глубина глушь глухарь Z ? А* губка голубка глаз газ глюкоза глядеть сглазить загладить с С// S'_ f X С ; м мл, МОЛ молва молвить моление молиться молния молоко С у (А молочный молотить молча млечный млеть умолчать 7 ( 1 7 1 'Г 7 f Ч ЧЛ, чел челнок членить членение член учли челюсть У С7 (Л /С C7G... ш шл, шел шлам шлепать шляпа кашель шланг шлюз Чтобы закругление получилось широким, начинайте его повыше. Одно- мерные знаки М, Ш, Ч, Г мы начинаем закруглять на расстоянии 'А меры от нижней линии, а в знаках МЛ, ШЛ, ЧЛ, ГЛ переходим к закруглению уже на середине, между основной и контрольной линиями. На рисунке точ- ками указаны места, с которых надо начинать закругление. Напишите знак Ш. По этому знаку начинайте писать другой знак — ШЛ. Вначале они совпадают. Но уже на середине строки они расходятся. Знак Ш продолжается вниз, а ШЛ отходит вправо, в нем начинается за- кругление. шлакоблок шлакобетон шлемофон шлак шелк Точкой указываем на букву А, штрих напоминает, что в сочетании гласная (в данном случае Е). 50
— ' <— с сл, сол слышат!» слушать сушит). соленый сено слава ,/ < S G^" i <S‘ 1У СОЛИТЬ сито ’солист со слой слесарь слипа слиться слеза * “= ^*Ъ*7 ~ g след сед сазан сломать сом сои слон слоняться слюда . _/ / s / t //^'7 1 yv сюда слазить гласность губа голубь гибкость глыба ( —7^ У* f х —(/ перемолоть переменить молода мода учли учи ученый ушли уши шел зашел ушло шапка шляпка шептать перешли s сУ е> (. У у7/^ СУ/ перешит солома соха В. Остроокапчивающиеся соль слезать слепа знаки слегка отгибаются. сев сладость J ,У^ В вл, вал валить валенки валежник валерьянка валет / / L ТУ/ УУ/Уъ /У/ У к кл, кол клад клев клевер клеветать клей _ч/ - У^/ клеймить клен клерк клип клык колесо колебание колено — Д дл, дал длина длинный длиться далеко далече даль у^ у?у^у дальний дальномер дальше задать задал сдать сдал 51
т тл, тал, тол тлеть талон тальник толкать толстый тлен ст стл, стал, стол сталь сталевар стало столица столик столовая стлать перестлать устал усталость перестал настал Сокращения: Болгария больше большой более большевик больший колхоз железо железный голова г(лав)ный заглавие молодежь молодой -^2=---------------------------------------------------------------- молодец молодость человек человечность человечный слово, солнце молекула молекулярный власть властный коллектив коллективизация класс классификация классицизм колониализм Солнце и слово пишутся одинаково. Как их различить? А как вы раз- личаете слова замок и замок? По смыслу узнаются и стенографические омографы. Букве Ы хотелось, чтобы знак БЛ закрепили за словом был. Но зна- чок уже занят таким же нужным словом — больше. Гласная Ы не от- ступала. Она решила использовать тот же значок, но придать ему не- сколько иной вид: выше поднять конец петли. больше был былой быль былье былина былинный блинный Там было большое болото. Я там больше не был. 52
Буква Л воздействует и на знаки, полученные ранее. парл(амент) стр стрела убрал собрал забрал набрал забрало переб*рал враль соврал аврал наврал горлица горлинка горластый горлач горлан горловина горлышко королева королевич кролик кроликовод моральный морализм моралист морена аморальный деморализация парламентаризм стрелять стрелец стрелок стрелка стрельба разбол, разбл разболеться разболтать разоблачить раск раскол, раскл расколоть расколотить раскольник
расплата расплести расположить распластать расплакаться перебрали раэбор разобрал расстрел расстрелять расстрелянный собрали убрали королевна кролики перестрелка развалит — Нельзя ли повлиять и на гласные? — спросила Л.— Глядите, отгиб легкий сделаем: а ал е ел и ил о ол у ул бал бегал за зал мал мял упал ___Л— работа ____cP работал писал 54
перекричал разбросал перемял вешал мешал опал ел имел сел козел пел цел брел грел размел пересел перегрел завел перевел засел умел развел разогрел перемел сумел 55
мул дул стул гул разгул обул ул(ица) задул расписал раскачал замел разогрел солил молил пленил холил уговорил пересолил расчленил расколол разоблачил развалил разгладил разгласил расколотил расклинил расклепал раскалил размолотил располагал расположил расплавил расхолодил разбудил Сочетания ВЛ, ДЛ, СТЛ включают гласную А (ВАЛ, ДАЛ, СТАЛ). Поэтому нет необходимости использовать окончание АЛ. овал окучивал окуривал зарыдал убеждал ожидал застал После Ч, Ш можно обойтись без сочетания ЕЛ. Гласную Е включают сочетания ЧЛ, ШЛ. восстал шел ушел перешел зашел учел зачел отошел 56
Сделаем отгиб и в начале гласных. _ __ — а ла е ле и ли о ло у лу _ ж L * лето летит ледяной лень лез лет Лена лей летный Что получится, если мы сделаем отгиб, но гласную затем не станем писать? ___________________________________________________________________ ле л ли л ла л Итак, вогнутая черточка обозначает букву Л. Интересно, что для подобного начертания можно найти и другое объ- яснение. Можно считать, что мы взяли нижнюю часть овала или начало рукописной буквы Л. л л л л лед след сед сито литера слит люди < ----ь----4-^—----------С.-—у----4 --------------------- суди л с сл лес сено слюда слез лен лиса лира луна луг лепил лава лавина лагерь лад лаз Вогнутая черточка стала вполне самостоятельной буквой. лазил лайнер лань ларь ларек ласт лист лесть линь /У лунь линкор линия Лия линза лега (ль)ный лежал лапа лама летал ли ль лак лик локон лук ларец лассо 57
лев лимит лиризм лишь лишил лоб ловил лоза 4 локоть лом лось любил люк лысый люстра зло злиться злоба злостный злюка злак зак(аз) лейборизм лазер лазарет лил либо лейб-гусар лжец лесенка легион левый лаконизм лавр Лувр любо литографии лисий лямка лыко лизал лимон Лукреций лютик лютый лисенок лейка Какая буква сбежала? реши...и носи...и име...и раскры...н боле...и Догадались? Пропала Л. Соединим плавно гласные. z у У решили решили носили носили носили имел и имели болели / '/У - или ели ходили учил и силы сели били & качели обрели // //— али али хили устали стыли гнили бросали бросили 58
В окончании -ИЛА делается легкий изгиб (н месте соединения глас- ных), чтобы отличить от -АЛИ. Не следует опасаться, что окончания -ИЛА, -ИЛО очень похожи. Они и в произношении почти не различаются. иле иле силе мыле крыле илу илу силу крылу Попробуем опустить согласную Л и в окончании -ЕЛЕ. Получается ...У. Что ж делать? Давайте изменим направление одной гласной. Поверием ее в обратную сторону. еле селе реле ело село чело брело бело забрело 59
знали размял переговорили пересели пленили перепели кусала разбросала чучело пело филе лил лили обули Окончания -УЛИ, -УЛА удобнее, на . наш взгляд, писать с бук- вой Л разули обула разула раздула раздули пули пуля 60
— Куда ж делась Л? — добивается Д.— Давно не видели. — Я гласные плавно соединяла... — Тут и согласные из-за тебя загибаются! — толкует‘Т. — Не злитесь, и для овала немало дел,— сказала Л. Она предложила обо- значать овалом не только отдельную букву, но и корень -ЛИЧ- (-ЛИЦ-). лич, лиц лицо личный различный различие различили клич Для обозначения корня -ЛЕЧ- букве Л достаточно лечь. леч лечить лечили лечебный лечиться лечь лечебница Удлиненный горизонтальный овал обозначает корень -ЛУЧ-. лучник Чтобы легче различать корни -ЛИЧ-, -ЛЕЧ-, -ЛУЧ-, присмотритесь, какая гласная в какой овал может вписаться. В первом овале буква И, во втором — Е, в третьем — У. Значит, пер- вый овал читаем с гласной И (ЛИЧ), второй — с гласной Е (ЛЕЧ), тре- тий — с гласной У (ЛУЧ). лич леч луч личинка личина линия личность лицей лицемерие лечил залечил залечь лучик лучевой ключ личико лыко различим различал лицензия лицемер лечила лучше лучезарный лучевидный улучшили Каждое правило дает массу новых слов. Их надо закрепить. Не ста- райтесь поскорее «рассчитаться» с примерами и перейти к следующему правилу. Хотите овладеть стенографией — не торопитесь, пишите упраж- нения по нескольку раз. 61
Самостоятельно: Тише едешь, дальше будешь. Капля и камень долбит. Не учась и лап- тя не сплетешь. Кашу маслом не испортишь. Клин клином вышибается. Колос от колоса — не слыхать голоса. Нашла коса на камень. Не хлебом еди- ным жив человек. Не любо — не слушай, а врать не мешай. Не место красит человека, а человек место. Тот же блин, да на другом блюде. Было бы боло- то, а черти найдутся. Новая метла чисто метет. Близок локоть, да не укусишь. На ловца и зверь бежит. Лиха беда начало. Сила солому ломит. У Фили пили, да Филю ж и били. Красивая одежда и конюху к лицу Сверьте: Сокращения: 62
ПОД ОДНОЙ ДУГОЙ С буквой В повстречалась Д: — Давай одной дугой объединим две малые дуги. д+в = дв дверь дверной дверка двигать передвигать движок задвижка передвижной передвижник задвигаться выдвигать Введем в сочетание гласную А. В сочетание ДВ можно допустить и гласную О, когда она звучит, как А (не под ударением). доводить довязать доверчивый доведение довершил доведенный давнишний задавание задаваться доверил довести довоенный довезти довертеть довариться передовик передовица передоверить Еще с какими буквами может сочетаться Д? д+г=дг, дог говор договор догма догадаться договориться догматизм догматичный д+ж = дж, дож джаз джаз-оркестр джем джигит джин джи(у) джитсу джут дождь дождик дожил дожечь дожидаться дожинки д(а)же 63
Слово даже весьма распространенное. Без него не обойтись. Но не хотелось бы вводить в сочетание ДЖ другие гласные, кроме О. — Однако,— говорит О,— можно полагать, что мы пропустили гласную. Хорошо приписывается Дик буквам-овалам Л, Р, 3, если их напи- сать не левым, а правым оборотом. 7 /7 о -г /'У' д+л = дл, дел д+р = др, дар д+з=дз, доз дельный деловой передать переловить переделить переложить делегат гО * делегация дельта дельфин драма дракон дрезина дрейф дремать дремучий дренаж дрожать дрожжи дрожь дрозды дружба дружить дарил дарение дзеканье дзинькать дзот д д дз Буква Д в последнем сочетании имеет несколько необычный вид. При- смотритесь, как она разогнулась. звать доза дознание звать дозваться дозвониться доэаседаться А может ли Д сочетаться с буквами остроначинающимися? д+б = ...ж д + к = ...в Вместо ожидаемых ДБ и ДК получились буквы Ж и В. Как быть? — 3-зарубку сделайте,— заметила 3. дб, доб / ДК, Док добавить добежать добираться добиться добыть добыча доказал докатил докер докурить докуда докипеть докопаться доказуемый докучать документальный 64
— Почему знак с большой дугой читается, как ДВ? — удивляется Т.— А может это ТВ? В конце слов сочетанием ТВ будем обозначать -СТВО, -ЧЕСТВО -1ЦЕСТВО. чувство отчество отечество бедствие существенный бедственный Еще с какими буквами могут сочетаться Д и Т? От сочетаний ТГ и ТЖ откажемся сразу. Рассмотрим нужные соче- тания. дл тл др тр дэ тз дб тб дк тк В некоторых случаях Д и Т различают по величине дуги. Но на прак- тике к разграничению прибегают не всегда. телохранитель )__________ телятина метель мел телемех (аника) телеграмма житель жил обитель обил обыватель бывал котел кол сидел косил учитель учил телецентр телепатия телефон тр утро ура метр мерил титр тир гиря гидра сыр сидр нырять нитрон кедр керн хмурый мудрый куры кУДри утренний урезать утратить гер гетры мир хитр В большинстве случаев Р и сочетание ДР (ТР) различают по направ- лению пера. Иногда же букву Д из сочетания ДР пытаются выделить большим выгибом соединительной черточки. 5 Зак. 1338 65
дозиметр дозировка дозатор тб, таб отбой отбить табак табакерка табун табурет удобный табу табачный добежал табуниться добыл тобой тк, ток метка утка ветка редко сетка нитка четкий чуткий движется твоим отечественный >-«Х^ 1 чувственный договорил £—if джигиты деловито телеграфист дарил трест добежи табуретка докажи сутки читка дудка шутка жидкий родственный Сокращения: д(а)же дело договор телеметрия документ товарищ товарищи качество ко (л) ичество имущество качественный имущественный количественный действие содействие вещество действенный вещественный труд трудный такой 66
Рассмотрим соединения буквы Д с двумерными знаками. д+вор=двор т4-вор = твор ДП + р=Д1юр двор, твор Или: дворы творить творог дворик дворняга дворяне дворянка творение творите дворник дворец дворянин дворянство добрести добродетель добродушный доброжелатель доброкачественный сердце добросердечный добротный добрососедство Добрыня д+рв=дрв дрова деревянный (древ, дерев, дров) дерево деревушка Деревня древко деревце деревяшка деревенька 67
дерево (об) делочный дровишки дровосек дровокол древний Г? 7 2^2-- д+рг=дрг( дорог) дорога дороги дорогой д+рж=држ (держ, дорож) дороже держи держать дорожить дорожный дорожник держатель держаться дорожка дорожил дробинка дробил дробительный дробиться д+рб=дрб (дроб) з+држ = здрж (задерж) задержать задержка задержал с+држ=сдрж (содерж, сдерж) содержимое содержать содержится содержатель содержательный сдержанный сдержал содержал Черточка в слове содержал указывает на букву О. 68
дв двл(давл, давал) давали давление давленный сдавал надавал довольно довольный довольствие доволочь доволочить дал сдал задал звал, завал став устав переставить оставить усвоить освоить освоение уставили усвоили оставили переставили уставать став(к)а задавать давать раздавать раздавал твор раствор растворил древо издревле эадерж(а)л содерж(а)л твор(и)л бр(а)л сотворил держал В конце слов можно смелее пропускать гласные. Когда прочитана первая половина слова, нетрудно расшифровать «по инерции» и окончание. дк дкл (докл, докол) доколоть доколь доколе докладной Сделать доброе дело Текущие дела Наше дело 69 Дело/,в том^что
Горное дело Без дела Уголовное дело Какое дело Как дела? К делу! Ближе к делу! Между делом На деле Интересное дело Как давно Благодаря (тому,)что Благодаря тому Свидетельствует (о том,9что доклад завтра Застенографируйте: Дело мастера боится. Едешь на день, хлеба бери на неделю. Пеший конному не товарищ. Утро вечера мудренее. Мал золотник, да дорог. Уговор дороже денег. Не давши слова, крепись, а давши, держись. Па безлюдье и Фома дворянин. Дорога ложка к обеду. Наделала синица славы, а море не зажгла. Мели Емеля, твоя педеля. с Ильной головы на здоровую. Дела как сажа бела. Лучше маленькая рыбка. Говорить — легко, делать — трудно. чем большой таракан. Есть терпение — будет и умение. Платон — друг, по истина дороже. 70
СОКРАЩАЙТЕСЬ Буква С лучше других сумела оцепить выдумку согласных Л, Д, I*. И потому последовала их примеру. С — сокращает знаки. / <2 2 / / <?. б сб II св ж сж К СК 1 м СИ У" S У .S’ S' / И СП ф сф X сх ч сч сб. соб сбил сбой сбыт! . сбежал собака собеседник собирание собиратель собкор событие сбоку Z , св, сон спет с вести светил светлеть светлица —/> "ГУ"'' 'У/7> сверил сверху -s' свадьба сварка сведение свежесть свежий свезти светофор свеча свидание свидетель ' ту 'Г/ свидетельство спить своеврс 'менпый свойство свойственный ?=>> 2^ связь связист свершать совершать совесть совхоз J У> J'Z'' У'б сж, сож сжать сжал сжаться сжечь сжигать сжимал / z ск сказка сказуемое сказать скат скатка скатить S? • Л** сковать скука скидка скажу скифы эскиз низкий братский критический рыбацкий детский демократический физический учительский земский географический социалистический 71
Знаком СК обозначаем окончания -СКИЙ, -ЦКИЙ, -ЧЕСКИЙ, -ЩЕСКИЙ, -ТЕЛЬСКИЙ. арктический узкий сельский товарищеский морской см, сам смесь сметать сметь смерил сменить гй^" /£У У* смена смелость смазка смазал смежный смех смешать S смутиться смутил смутный смыкать смысл смыслить смирение смириться смотать смочить смута смутить XXх7 X» СМЫТЬ / Л^С^УГ смятение смятый самбо самооборона самобранка />/77^ /f/ />У у/г7-—- самобытный самоделка самодержец самокрутка самонаблюдение ^^у^? самообразование саморазвитие самораскрытие самораспад У^У /47 /S самостоятельный самостоятельность самострел самочувствие СП» соп спад спадал спайка спал спальня спасение спаситель соперник спать спектр сперва спешить спина спираль спуск списал спечь спустя сф. соф софизм софист Соф(ия) сфера сферичпый сфинкс ТуУ^ С.д, СОХ схема схематизм СХОЖИЙ сходка сходный сходить 72
сохатый ХОЗЯЙСТВО с(ельское) хозяйство-с. X. сельскохозяйственный <z—s'.—r'Z. СЧ счесать счесть счет счетный счеты счетовод считать считка счисление счистить счертить считал Буква С перед Ч оглушается, сочетание СЧ мы произносим как III,. Давайте и писать их одинаково. Z’’"" />— У х сч, щ щи ищи щука щель щекотка счищать s'" _ С щебет щенок щипать щелочь щетина щепка Вот и появилась буква Щ, которой так долго не было в нашем алфа- вите. счищенный щегол о щуриться щедрый щека щетка /у/" '^-"—9 щит щуп щуплый щучий щебень щедрость пересчет ^***’-*- ✓-Г**’ У/ • у пересчитал перещипал ^исчез исчерпать ищейка ищущий ? ощипать 1 > ощутимый ощущать очищать еще ущелье В сочетание СЧ гласную вводить уже большую нагрузку. не следует. Этот значок получил сочиться сочный сочувствие сочинитель сочетание Сочи Согласная С не стала укорачивать лишь три одномерные буквы — Г, Л, III. Почему? Сочетание СГ стало бы похожим на букву Ц, знак СЛ мы не отличили бы от Р, а сочетание СШ — от С. соглашатель соловей СШИЛ насолил сошел наследник сгонял 73
Сочетание СВ удобно только в начале слова. В середине оно стано- вится похожим на Д. светил надел усвоил св (о) и ^иди засветло передать пересвист Буква С сокращает, разумеется, и знаки, полученные ранее. Или: ск скл (скал, скол) сколь (ко) сколь склонение СКЛОН склонил склонность скальп склеп Л лг/ скалистый скала склад склероз склерома -г z сокол сок сократить складка складный склевал 2 вл спл Или: 2 2 св с вл — власть я у 7 ? Сов(етская) власть Власть Советов Советская власть — власть народа £ с fу см смл (смол, самол) смола смолить смоляк смолкать X» Л d. < смолистый смолил смолокур смолотить смолоть самолюбие бл сб сбл (собл) соблюдать соблазн соблюсти Эти слова легко читаются и в том случае, если мы пропустим Л. Поэтому пе следует опасаться, что значок СБЛ может оказаться похожим на СБ. Будем, конечно, стараться увеличить петлю. А не получится — обойдемся. соболезнование соблюдение соблюдал соблазнительный соблюдайте состояние состоится состоятельный состязание 74
Буквы Р и С не могут одновременно повлиять па знаки, ибо их сов- местные усилия напоминают действия лебедя, рака и щуки. собраться современница сгрузил скрыть искры сморить смородина спаренный спрятал сформировал сохранил Согласная С еще нс полностью исчерпала свои возможности. В конце слова уменьшенный значок читается вместе с частицей СЯ. трудя (щи) хся борю(щи)хся грею(щи)хся гпу(щи)хся Смотрите, перед сочетанием ХСЯ всегда стоит слог ЩИ (111И). Заме- тили эту особенность — легче будет при чтении. А еще лучше условиться: уменьшенная X ест.ь сочетание -ЩИХСЯ (1ПИХСЯ). рву (щи) хся щихся касающихся крадущихся катающихся мся учимся разберемся греемся боремся катаемся После знаков, которые оканчиваются округленно, гласная буква не усложняет начертания. Так почему бы нс зафиксировать ее? катимся строимся раскроем раскроемся мирим миримся шься учишься стараешься стремишься греешься борешься В конце слов можно сокращать и согласную III: сходство начертаний ШЬСЯ и СЯ пе должно пас тревожить. Окончания -ШЬСЯ и -СЯ звучат подобии. оденешься колешься колес мчишь мчишься мчись 75
щ ша ши шься ся сь крыши крыша крыш Знак ЛСЯ в нижней части нс округляется. Это позволяет отличить его от nvKnki Р раскрылся разбился имелся мир мылся жир ужился Окончания -ЛАСЬ, -ЛОСЬ, -ЛИСЬ, -ЛСЯ различаются по смыслу. Он учился. Она училась. Колесо катилось. Ученики разошлись. щ щийся, щиеся труд трудящиеся старающийся борющийся Обратите внимание на знаки Ч, Щ, ЩА, ЩИЙСЯ. ч щ ща щийся меч лещ леща трущийся 76
Застенографируйте один раз. собственный собственность свобода свободомыслие свой свойство -Я свойственный своевременный СВЯЗЬ совхоз сожаление сказать > %. ^2^1 г/ У сколько советский сам, смотреть самодеятельность самодержавие самый самоопределение самосохранение самокритика самокритичный самокритичность способ способный способность - с счастье общество трудящиеся учащиеся Теперь выпишите слова, которые вам часто встречаются, и закрепите их. Для некоторых учащихся слово самодержавие будет редким. Выписы- вать и закреплять его не нужно. При необходимости запишите полностью. А слово, особенно частое для вас, можете записать короче. _______ Как сказать Как скоро Несмотря на Несмотря на то, что Состоит (в том,) что Ни с чем Еще бы Еще как! Еще какой! 77
Оказавшись в одной компании с согласными, которые были названы ло- дырями, буква С возмутилась: — Какие же мы лодыри? Нас теперь четверо, и мы можем составить другое слово — старатели. Только вместо Д возьмем Т. Они ведь действуют по одному правилу. Итак, мы, С, Т, 1’, Л — старатели. Вот наше золото — десятки сочетаний! Повторим их. За вкус нс берусь, а горячо спарю. Каковы сами, таковы и сани. Кошке игрушки, а мышке слезки. На миру и смерть красна. Па охоту ехать — собак кормить. Не дал бог свинье рогов, а бодуща была бы. Не делай своего хорошего, делай мое плохое. Не смейся чужой беде, своя на гряде. Скучен день до вечера, коли делать нечего. Хвалилась синица море зажечь. Лес рубят — щепки летят. Не смейся, горох, не лучше бобов. Сказка складка, а песня быль. Свято место не будет пусто. Что хочешь сказать сегодня — скажи лучше завтра. Счастлив тот, кто довольствуется малым. Врач о своем здоровье не заботится. Да па чужой манер хлеб русский не родится. Жизнь коротка, искусство долговечно. Спеши медленно. Откуда сыр-бор загорелся. Из любви к искусству. Как хороши, как снежи были розы. 78
НЕВИДИМКИ ПОДЪЕМ! Поникли приставки ПО- и ПОД-. — Поглядите, появляемся мы почаще других сочетаний и букв. Ис то, что Ъ. Подумать пора, чтобы стать нам попроще... — Хоть разобьетесь, а своего не добьетесь! — твердо обьявил Ъ.— Пс быть проще, чем я. — И я,— мягко поправил Ь.— Оба точкой пишемся. По пусть они хоть попробуют. Сами должны увидеть: меньше точки — ничто! А можно ли обозначить приставку ничем? — Верно объяснил. Объективно,— сказал Ъ. — Посмотрим еще,— подняли головы ПО- и ПОД-. — Может придумаем,— присоединились к ним приставил ПРИ- и ПРО-. Стали приставки невидимками. А как их обнаружить? — Приставки-невидимки ПО-, ПОД- поднимают па полмсры следую- щие за ними знаки. подъем подниму подменить мимо ПОМИМО мерил Услышав приставку, поднимайте перо и дописывайте остальную часть слова. куда покуда селить поселить роз порез померил _S2_ РОД Ок' порода рука побег побеждать Приставки-невидимки дают массу новых сочетаний. Иногда эти соче- тания — целые слова: ПОДЕЛ, ПОВАЛ, ПОДАВАЛ, ПОСТ. Крупные бло- ки, не так ли? Но вам они под силу. Попробуйте самостоятельно записать слова: побольше, поваленный, постоянный, поделить. 79
Подумали — и паписали. Но чтобы не задумываться, чтобы рука сама писала, подробно рас- смотрим сочетания с приставками ПО- и ПОД-. побить победить побитие победный победитель поб(о)ищс поблагодарить бледный побледнел поблизости болеть поболеть больше побольше поблажка поблек пособие пособить пособлять 2Г2 пособник пособничество 2 7 пособница 7 поводок поводырь повадиться повадно повар поваренный повелительница повенчать поверье повесить повести повестка повесть по (в) торить повториться повязка по(в)сюду повторение повлечь повлиять повалить поваленный У7 7 7 повалиться повалил свой по-своему посвятить посвятил посветить посвежеть посветлеть говор поговорка поговорил погода погасить погиб погон погоня погостить погубить голова поголовье погладить поглотить дать подать 80
по-зверски позволение позволили позволительный позвонить позвонок позвоночник давить подавить давление подавление z^ двигать/ подвигать давал подавал ) делить поделить (У /б'' поделили драться подраться подразнил другой по-другому пока покатить покарать покаяние покидать покой поклевать поскакать поскитаться поскоблить поскупиться ' — \ поскучать поле полевод полегание полазить полезный — •.—с/ —.—. ,—S ' полемика полесье полет полетел ползание полив ° Зак. 1338 81
полугорячий полугра моти ы и полоска полторы полугодие полумрак полукруг полумесяц полуметровый иолу(о)безьяна полуобморок полуоборот полуостров полупустой полусобранный полуфеодальный полуфинал полушарие полый полынь поляризационный поляризация поляризованный поляризовать поляриметр поляриметрический полярископ полярник полярный полусырье помада помазать помахать по-медвежьи помедлить ме(нь)ше поменьше померить помесить помести поместить поместье помесь пометка помеха помешать 1^7 Cf помешать помидор помирил помнить по-моему помост помочь помудрить помутить помчаться мыслить помыслить б помыл помял помышление мол помол помолотить 82
помолиться помолпка посменный посмеяться новый по-новому понизу понизить попп(ма)пис настоящий по-настоящему наш по-нашему пони пониже понимать поныне попадание попасть попал попечение попона пополоть У? попугай популярный попусту попутать попытаться <7 S’ ’ попытка поползень поползти поспать поспеть поспешил поспешный нора х поработать поразить - - поранил о п да-*"* порезать ра(нь)ше пораньше " поречье поручил порода —^6 о-> - tP - cP <2— породистый пори(ц)ание порох порт портить порубил 6' «2—•—? t>*^*2*^ порыв ✓5^5 порыл порывистый поругаться поседеть поседел - - < " -X посидел се(л)ение поселение посему посередине посетитель < с с—х***!—-— посечь посудить посудина посуху посушить посыпать 83
ставить поставить поставленный поставлять поставили потопление потеря потушили потише потепление потрясение /О? потребитель потребительский поторопиться потрясти потратить rtf' потрава потревожить потрошил потрепанный потрогать О'! S/3 JZ'I 4>У хвалить похвала похвалили похи(ти)тсль похитил хозяин пощелкать пощипать по-щегольски поэзия ноэма появиться г. пояс ясный пояснение , полемический полоса пом(ощь) . >у / У я побили побудили повторили посвященный погас поглотил померил помешал помещал помощник посмеяться посмотреться нести понести посетил поразительный 84
s' ' полумесячный полоскать полили соль посолили поражал / s' ss''' S2S °-—S' 'Cj поручал посещал побуждал погашал положили посылка S s . * । . s' IMU. О ' похолодало постойте постучал посты поставил поставки потряс похитил Х14 2_ почти почтовый починка пошил пощадил ' —^Z" появился пояснил поезд поездка поединок поесть 4. s's^'^ /Х/Г Л - s""'^' // поехать истина поистине / иной 'по-иному ^^иск Z* поиск имя поименный ^интерес поинтересоваться пойма подал 7? , х—ъ"?. <&-—•— поодаль осень по-осеннему отец по-отечески по(о)щрение —^7>Г" " охотиться поохотиться утро поутру учить поучить X урочный поурочный звали позвали позвонили подавали Перейдем к приставке ПОД-. / читка подчитка шеф подшефный подшипник подсказка f (У < подскочить писание подписание подполье судимый *—<*"77 ~ <з> подсудимый текст подтекст зрение подозрение подозрительный лесок подлесок ножка подножка дело 85
раздел подраздел подразделение подразделяться подбодрить Многие корпи встречаются и с приставкой ПО-, и с приставкой ПОД-. Иногда слова различают по смыслу.. Но можно поступить иначе. Будем считать, что подъемом пера мы обозначили ПО-. И .допишем согласную Д. под подъезд поезд подъехать поехать подойти пойти подсушить посушить подучиться поучиться подлить полить полет подлет почистить подчистить попасть подпасть позабыть подзабыть искать подыскать повязать подвязать Буква Д оторвалась от приставки и пристроилась к корню: ПО-ДВЕЗ. Сочетание ПО-ДВ состоит из двух частей: невидимой приставки ПО- и зна- ка ДВ. Но постарайтесь забыть об этом. Чтобы легче было расшифровы- вать, падо воспринимать сочетание в одип прием, как единое целое: ПОДВ. подв подж поде подведение поведение подверженный поверженный подвесил повесил поджать пожать подождать Z . Уб у у подгонял подогнул поджечь 7^7 подвести // повести подвижник подб, подоб подбежал побежал подбить побить /—р J J / %--1 подк подкатил покатил подколоть ПОКОЛОТЬ подкопать покопать rtf <2— 6 ' подкладка подр подрез порез подрыл порыв подрубить порубить подранить поранить подсказал подразделять подсушил 86
подлили подлетел попал подпал повел подвел поджал S' /л S д пожал подбегал подбили подмял помял подмыть понимал поднимал поземка подземка подземный подземелье отчет подотчет поход подход подавать поддавать податься поддаться подтвердить подтверждал подтвердительный повод подвиг Сокращения: Самостоятельно: Куй железо, пока горячо. Не говори гоп, пока не перепрыгнешь. Что посеешь, то и пожнешь. Лучше поздно, чем никогда. Толкуй больной с подлекарем. Полю хорошо среди полей, человеку — среди людей. Хорошее место может быть и поблизости. Вставать па рассвете полезно для здоровья. До поры, до времени. 87
ПРИЖМЕМ! ПРИДАВИМ! У приставок ПРИ-, ПРО- совсем иной характер. Следующую за ними часть слова они стараются прижать придавить Знаки опускаются на полмеры. сказка присказка просьба прибить приблизиться пробить Если необходимо точно указать приставку (ПРО- или ПРИ-), нужно выписать гласную. Опуском пера в этих случаях обозначается только соче- тание ПР-. провод привод продумать придумать приток проток прибавить прибавленный прибегать прибежал проба пробный пробежка Все ясно, не так ли? Но не спешите к следующему правилу. Иначе будете много знать, но мало уметь. Остановитесь подольше на при- мерах. прибыть пробежал пробел пробираться пробка пробой пробуждался приварить привидение приведение привес привет приветливость приветствие прививание привилегия привить привкус приводить проводить привезти провезти провинция провис проводы провоз провожал провокатор проводник 88
проведать приговорил пригибать проверить говор приговор •7 пригодиться^ пригожий прогадать прогибать проглядеть ? =7 2 & проговорить прогноз прогон Z' продать ^^придать ''^'приданое S г продевание ' ' г г Ъ продеть продиктовать продубить продувать^ про(д)ук(т) продуктивность продуктивный продукция продымил прожать х"7 —-а*’*'' 'У''"'У У 7 s " С S прождать прижечь прижим прожевать << прожектор прожженный -csz- х прожилка прожужжать прожили прожигатель прожекторы прождал призадуматься приземление приземлиться ^^призер призыв /г Ss S ^7 призывник проза прозаик прозаим прозевать прозрение прозябалие "^приз прикасать прикасание прикатить прикидка л. прокат прокипеть прокопать прокос прикусить 7 прилавок приладить прилежный приложил прилепить ^прилет -"прилив ПрИЛИТ!^ прил(у)нение пролет пролегать пролез пролетка /7 х->- пролив проливной пролитие пролом приманка примат примять X X X 7> примечательный при(ме)пение примета примус примесь пример 89
—5^ ZZ/ —-у1 промазать промаслить промедление промежуток промерить примерить промерзание промести промочить промыли ^прима промышлять прина лечь принарядиться приневолить принесение принести "принимать принижать принуждать 'Приносить z приносили пронести пронзить проникать проникновение проницательность б'-" Z/' Zzjz' £>"7 Z' о"? припай припой припасы припасти припев припек припереть приписать при писанный приписной пропеть пропили прописать прописка пропуск припуск пропустили пропускной - . тэ 1триседание ^присесть соединение присоединение присоединительный / я &-» присоединили присоединился присудить присуждать присутствие ПрИСуШ11Т|Г присылать присылка просека проселок просидеть просить просо просушить просыпать притирать притомиться гритон притронуться притупить притупление притушить хпритянул 90
протащить протез протирать протон протоплазма протопленный тип прототип профиль профильный фильтр профильтровать ^2. о -2''"''/^ ' -Т-Г про (ф) бюро профила (к)т(и)ка приход проход приходить проходить .. г2 приходный приходно-расходный 'прихожая прихоть прохожий s'?/ 0 прохудиться проходчик проходили "приходили прицел прицелился г^-з г^-~б г/ цвет процветание процедура процесс цитата процитировать X" 7 О <С-2 процессия причал причалить причастие причастный причем причесать причислить причитание нричу/щ^ прочесть прочий Х' У с-7 с— с- прочили прочность прочный прочь пришедший прошедший 7 2 У " пришедши пришелец пришествие пришили пришпилить прошить S' прищемить прищепить прищурить прощай прощание проще У? прощение прощупать проболеть проболтать приближался приблизитель пость приблудиться проблематический прибыль прибыльный проволока приволочь приволы* привлекать гзЛ 21 привлекательный привольный провялить привалить припал 91
привалили провяленный проволочный проголосовать проголодаться "7 х» V . _ У7 SJ //^/ проглядеть прогладить приглушить приглядеть приглашали 7 77 'У У /7 пригласительный приглашать пригладить 'придал t продал / > 7 / продление продлили прокол прикол приклад прикладной приклеенный приклеить приключилось прокладка прокла(ма)ция Z /^<7 / 7/У* S проклятие прокленать п рокл юпулся промолвить промолотить протлеть протлели проталинка прохлада прохладительный 7 прохлаждаться прохлопать прохладный прошлый шел прошел , 7 79 О / 7^^ пришел прошлогодний прошлепать прошли пришлите пробирался -7 /7 7^ / /'с^' / /-—г/ 7^7 // пробудили приварили приветливый привесы приводили проводили 92
пропал пропел природа приручили просили присели присудили присоединился присутствие присутствовал просо протоны проходной процессы причудливый пришил пробили Возможно, слова прибыли и пробили вы написали иначе: прибыли пробили Можно и так. Все зависит от того, какое слово вам встречается чаще. Для данных слов можно найти и другие отличительные признаки: пробили прибыли Во втором слове черточкой мы указали на букву Ы. г / /Х7 проболтал - - -S - привалили приглушили продали продлился проклевал промолвили проплыл прислал просолили просолил прислушался прохладно давать продавать придавать придавить придавили придавал продавал придвигать продавец продавленный продвигал продажа продажный продо (л) жать продолжатель продолжение 93
продолжительность продолжили продолжиться продолжительный продраться продрог '^придраться притронуться притормозить ✓^*7 Приторный У протравленный протрезвление /У протрубить проторенный протралить придел продел приделанный приделать л приделал приделали приделка проделанный проделать с/ проделал проделали проделка приток проток протокол протокольный протоколист просвет просветитель просветительский просветление у''/'. , / просвеченный просвещать просвещали просвистеть X» проскакать хП У / / -г- 4Г проск(в)озить просклоняли прискакать проскучать присмиреть способ просмолить просмеять просмолили присмотр присмотреться приспособить приспешник -А проспать проспект просчет л У просчитался присмотрелся приспособился проспал просветлел просвещенный присмирел проскользил просмеялсл звание призвание 'призвать прозвать призвук прозвище прозвучать <7 признак сага присяга признание признательность признательный 94
X 6У признаться признанный ' £7* просадить став пристав ^приетгавать ^2 О приставить приставка проставленный приставленный просто простой простодушие пристань пристанище пристежка пристал простирать Л <2-'" S /> простынь простили простота простыня простить простудился <7 прозвучал О присягал признался призвал прозвал признал /у' / приставили прости просты простуда простили простыли А как напишем слово прежний? Ведь опусканием пера мы обозначаем приставки ПРО- и ПРИ-. Но не только приставки. Так же обозначалось и сочетание ПР, когда мы хотели зафиксировать гласную О или И. А в дан- ном случае нам надо зафиксировать Е. _ л/7 _ прежний пребывал пребольно превосходный превосходство ' — превратить превратился преграда преградили преграждать пре(д) предать предатель преданность предание предавать предо пре(ди)словие предлинный предместье предназначение предначертание 95
Согласную Д пропускаем в тех случаях, когда она легко угадывается. преднамеренный преднерестовый октябрьский предназначили предок пре(д)п(риятие) предотвратить предпринял предприниматель Слова, более частые, напишем покороче. предохранение предохранительный предписание предполагать предпочтение предрасполагать предрасполагал предположительный предрассветный предрассудок предрешили председатель предсезонный предсказание предсказатель председательствовать предсмертный представить представитель представительный предубеждать представление предстоящий представлять предстоит предупреждали предусмотреть предусмотрительный предусмотрели пресмыкающийся пресмыкательство s*__ приезд проезд приезжий проезжий проехать прием проем приехать 96
чувство предчувствие предшественник предъявитель предъявление предыдущий предыстория преемник преемственность президиум зрение презрение презренный презрительный преклонение прелестный прелесть прек(расный) проект прекратить преломление преодолеть преодоление образ преобразование преобразователь преобразованный образование преобразили преображенный Слово образ мы сокращали таким образом: О—3. Но в слове преобра- жение «пропала» буква 3. Приходится вместо нее написать Р, иначе глас- ная О сольется с окончанием. в) ^7— преображал препарат преподавание преподаватель препятствие пресветлый пресечь пресеченный л преслед(ов)ать пресный преспокойно пресс пресса пресс-бюро пресс-форма пресс-центр престарелый престиж престол пресыщать пресыщал претворение претензия преходящий прец(едек'т) превращал преданный 7 Зак. 1338 97
предначертал предположил представил предусмотрел предчувствовал преемственный преждевременно прекратили премудрость преобладал — А почему про нас забыли? — обиделись гласные А и У.— Слова, которые начинаются буквами ПРА- или ПРУ- тоже можно опускать. явь право права правдист правильный правили правка правдивость прав (до) искатель правдоподобный правдоподобие правление проявление проявили ясный прояснение правомерный правомочие правонарушение правонарушитель правописание /7/7 /7/ = / /2/' православие правосторонний правосудие правофланговый >/ правый '7/ /*~ прагматизм прадед Прага пражский праздный праздник праздничный празднословие прародитель прах прачечная праща а '^—О ' S' ^3-——-—— /^ пращур яз(ык) праязык прядение прядильный прядильно-ткацкий /? /?/ ’ / 7 /7 прядка прятки прядь пряжа прялка прямо прямой X Л прямодушие прямолинейность прямо-таки прямоугольник У X прямоугольный пряник пряность пряный Л/ прясть прятать /М X прятал пряха пряжка прямослойный прямостоячий пруд 98
- '^х*^ —""" 3~ прудить прудонизм пружина пружинистый прусак пруссак . У7У?У ----- прусачество прусский прусско-австрийский успеть преуспеть 'У 'Л-2 правдивый проявленный правил проявил прояснили правоведение rrrr- православный прядильня прямолинейный прутик приятный - -У лУ9 л1/ приятель анализ проанализировать проанализированный -——- преуспел Сокращения: 7 7 _ р программа принцип принципиальный природа природный природовед природоведение проблема проблемный присвоить присвоение присвоенный пре(дме)т прежде преждевременный -/ у/ практика практик практикум практический практичность практичный промышленность промышленно-транспортный пропаганда л> производство приказ приказание приказать лролетариат S' УУ У пролетарский профессия пр< >фессор профсоюз профсобрание причина /Ъли! ' У "'A =L-J> / у правда прервать предсказать прот(и)в противник противогаз противоборств о противовес г противовирусный противовоздушный 99
Застенографируйте: Трудящиеся тянутся к знанию, потому что оно необходимо им для победы. о Природа не может перечить человеку, если человек не перечит (В. И. Ленин). нились. (П. А. Павленко). Просто говорить — самое трудное. (В. Кожевников). Живопись — это поэзия, которую видят, а поэзия — это живопись, которую слышат. (Леонардо да Винчи). Слово — тень дела. (Демокрит). От слова до дела — расстояние не маленькое. (М. Сервантес). Заговори, чтобы я тебя увидел. (Со- крат). Смейся, и я скажу тебе, кто ты. (М. Ларни). Самостоятельно: День да ночь — и сутки прочь. Милости прошу к нашему шалашу. Нашего полку приоыло. Правда глаза колет. Правда — хорошо, а счастье лучше. Пришел, увидел, победил. Приятно получить похвалу от человека, достойного похвалы. Устраните причину, тогда пройдет и болезнь. Проще пареной репы. Правдивые слова не красивы, красивые слова не правдивы. Сначала узнай, кто твоя слушатели, а потом говори проповедь. Где права сила, там бессильно право. Принимаясь за большое дело, помни о мелочах. Как утро начнешь — так и день 100
ВЫШЕ ВСЕХ — Мы па целую меру поднимем знаки,— сказали приставки В-, ВА-, ВО-, ВЫ-. Когда же они приступили к делу, выяснилось, что поднимать так высоко большие знаки неудобно, мешают верхние строки. Тогда при- ставки стали поднимать только малые знаки. —Л-------—' *>_ ь—'--------------------------------------------Г».-— г-г—2*^- воз вот вода все взять вол во(й)на воля вне вотум Чтобы лучше различать приставки 13А-, ВО-, ВЫ-, будем почаще выписывать гласные буквы. Подъемом пера в этих случаях обозначается только согласная В. вносить ваза вяз вязание вязать вязь вазон вазопись взбудоражить возбудить взбодрить возблагодарить взбрести ^""взморье Двумерные знаки, как вы уже заметили, остаются на своих местах. Одномерные тоже стараются остаться па строке, по им это не всегда удается. возбранить взобраться взбежать взбеситься возбудитель возбуждали возмутительный задумать вздумать воздух вознести вознесение действие воздействие задеть вздеть воздеть задор вздор взойти взятие взяться взор воззрение возит!. взирать возня 101
вдаль вдаться вдеть вдолбили вдох выдох вдохновение вдохновитель вдруг вдувать вдуматься выдумать ведет ведение видоискатель образ образование видообразование водоем доза водозаборный водоканал водолаз водомер водосбор водосборник —---------------------------------------------------------^7/ -------- водосброс водоснабженец водоразборный водораздел водораздельный ватин ватка ватман ватный ватт-час ветер ветренный ветеринар ветеринарный ветла вето ветошь ветп (ункт) / — у ветеран вит (амин) ' витязь витрина вырыл войти вот-вот 102
вотум втайне втереть втесаться вторить ветчина t втравленный воин воинский воинственный вонзать вынесение вынести выносили вынуждал вьюн Венгрия Венеция веник венчал винегрет вино винный винно-водочный виноград винокур винодел вначале внебрачный внезапно внедрение внеземной внеочередной внесение внести внешне внешность экономический внеэкономический вниз внизу вп(им)ание внимательный внимательность вновь внук внутрь внутренний военно-морской военнообязанный военнопленный военный военизация нар пор верь вир варан варево верил верный вера верность верование вероятно пира вираж виртуоз вирус 103
врубить вручить вручал работа выработать выражал выражали выразительный выразили вырез вырезка выручить вырыли волочить влезать влетать влево влечь вложил влек волнение влияние влиятельный вольный волна волевой волейбол волейболист волк волокита волокно волос волость волчий волшебный вольер вольнодумие вольномыслие вольнослушатель вольность вольфрам Волга влить валить вялить влиться валиться всего всеже селение вселение всерьез власть Л/ . всевластие всевластный всеобуч всемирный всенародный всесильный 104
всеармейский в(се)союзный все-таки всечеловеческий высь высота Сокращения: высокий высоко высоковольтный высокоидейный высокое качество квалификация высококвалифицированный высококультурный
высокогорный высококалорийный возможно вы вас ва(м),ва(ми) воздух всесторонний всегда вперед назад вдруг важный Самостоятельно: Не робей, воробей. Терпение и труд все перетрут. И волки сыты и овцы целы. Волк коню не товарищ. Все хорошо, что хорошо кончается. Всему свое время. Всяк кулик свое болото хвалит. Голь на выдумки хитра. Из песни слова не выкинешь. Какой палец ни укуси, все больно. На всякого мудреца довольно простоты. Без труда не вынешь и рыбку из пруда. Вали на серого, серый все свезет. Взялся за гуж, не говори, что не дюж. Вместе тесно, а врозь скучно. Воду толочь — вода и будет. Вола зовут не пиво пить, а хотят на нем воду возить. Красота до венца, а ум до конца. Набралось гостей со всех волостей. Наш пострел везде поспел. Не было ни гроша, да вдруг алтын. Не верь речам, верь своим очам. Не все золото, что блестит. И дел-то всех, что до завтрака. О человеке после смерти судят вернее. У него дом везде, кроме своего дома. На корабле огня боятся больше^ чем воды. Суди лишь тогда, когда выслушаешь обе стороны. Все мое ношу с собой.Вдали все кажется лучше. У декораций обратная сторона не видна. Стал ворон баклану подра- жать, да утонул. Высшее благо медицины — здоровье. Конец — делу венец. Сверьте:
Застенографируем эти слона: заглавие загорание заговор зажечь загордиться зажим завести А как написать «взвести»? На сочетание ЗВ мы уже привыкли смо- треть как на единый значок. Приставка В не хочет поднимать его, ведь оп одномерный. — За чем задержка? — злится 3.— Знаку ЗВ нельзя высоко заби- раться? Значит, забудем сейчас про знак ЗВ. Обозначим звуки 3 и В двумя значками: — Вот теперь я вытяну маленькую буковку наверх,— говорит В. /7 У' У У ЗВ взв взвести возглавит!» возгорание возгордиться взгорье завалить взвалить заведенный возведенный заводить возводить 107
заведение возведение возврат возвратился возвысить воззвание взвесили возгласы возвел возвратил взвешенный взглянул возглавили возвышался завышал возвести возглашать возгонка г/ заделать возделать возделанный возделывать ЗДЕСЬ РОДОС, ЗДЕСЬ ПРЫГАЙ! Похвалилась приставка ПО-: — Помогаю писать покороче каждое слово, где появляюсь. Только прыгну — и знаки все поднимаются. Многие могли бы подтвердить... В эту минуту является БЕС. Хитрости — хоть отбавляй. Нет, это никакой не бес, это приставка БЕС-. — Зачем свидетели? — спрашивает.— Есть слово бесподобно. Вот и покажи свое мастерство. Как говорили древние греки, здесь Родос, здесь прыгай! Растерялась приставка ПО-. «Настоящий бес! Все попутал! Как прыгать в середине слова? Полу- чится И». — Давайте вместо бесподобно возьмем слово подобно,— проговорила ПО-.— Когда пропадут всякие бесы, тогда прыгну. В середине тесно. Неви- димки прыгают в начале слова. — О чем спорите? — говорит О.— Все очень просто. Надо, чтобы слово дважды начиналось. Разобъем его: бес-подобно. — Правильно! — повеселела приставка ПО-.— Бесподобно! Теперь я прыгну! ,.7— — бес-подобно беспокойный бесполезный беспомощный беспородный в// беспорядок беспосадочный беспочвенный беспощадный беспошлинный за-помнил заполучить заповедь отповедь опомниться 108 познание опознание напоминал напоминание
наподобие нипочем непомерный понимание пепонимание Посмотрим, как другие невидимки умеют прыгать в середине слова. запросто отправить оправить оправдание направить направление у / направо например папрокат прямо напрямик неправильный 7/7 прочный непрочный не прочный подправить ' J - отправлепие —" заправленный запрос запрыгал запропасть всегда навсегда —3°—=— —32-^—- -—7=^ вина невинный невиданный ведение неведение наведение навезти наведать наводнение верный неверный наведал У приставки В-хуже получается. Отдельные части слон иногда очень разбросаны и не воспринимаются как единое целое. Поэтому написание слов в дна приема применяется реже. бес-примерный бесправный беспредельный беспричинный Некоторые, наиболее распространенные слова с приставками ПРО- ПРИ- можно писать без отрыва пера. Но в этом случае знак, следующий после второй приставки, опускаем почти на целую меру (чтобы отличить приставку-невидимку от гласной О). направление направо например напрокат направить запросили запросто отправить бесприбыльный беспричинный 109
И МЫ НЕ ХУЖЕ Захотели стать невидимками и предлоги ПО, ПОД, ПРО, ПРИ, В, ВО. . дорога по дороге дрова по дрова нас про нас меня про меня чем по чем при чем новый год в новом году — — - тебе про тебя наш по нашему наша страна по нашей стране в наш, в пашем в наш век в нашем веке в наш город в нашем / f городе в нашей стране в нашу страну в наш <? ' край в нашем крае / в нашем дворе в наше время работа в работе жизнь по жизни при'жизни центр по центру в центре ТРУД в труде 7 по труду дело по делу при деле доклад по докладу собственный в собственном при дворе условие в условии по условию при условии в силе в силу новый по новому Сокращения: в самом деле в самый раз вот какое дело важное дело f z дело воспитания военное дело привычное дело 110
И ВЫШЕ, И ДАЛЬШЕ Слог ВА часто истречается в конце слов. Разделим их: забы-вать, за- ры-вать, нали вать, намы вать. Теперь запишем: забывать зарывать наливать намывать А если без отрыва пера? Присмотритесь к примерам, приведенным выше: окончания не только подняты, но и отодвинуты вправо. Проведем соединительную черточку. Знак Т не приближать! забывать забыть зарывать зарыть наливать налить Заметили отличия? После слога ВА буква Т значительно отодвинута вправо. Для большей выразительности усилим отличительный признак: еще выше и дальше отбросим последний значок. прибывать прибивать намывать намыть бывать прибить проб(ов)ать перебросать перебросить перебрасывать поименованный посмотреть посмотрит посматривать просмотреть нация национализировать кооперировать обрисовывать обрисовать раскрылся раскрывался раскрывшихся раскрывавшихся элеватор водонагреватель водонагревательный разогреться разогреваться 111
развалился разваливался развалиться разваливаться открыть Открывать прерывающихся смешивать склады ваться приказывать /чГ7 ^у? наведываться наз(в)ать называть нарыть нарвать нарывать фуУ У~^ порвать порывать культиватор вырвался вырывался сковать Уz х ~ / г ух\ уX X сковывать прорвался ^^призвался вызвался вызывался Ух /х закрывался разбился разбивался намывал нашивал размывал j(y^ * 4 ~у/ лу^ j расшивал сливал заливал назвал называл После острооканчивающихся знаков удобнее кружиться вправо. Отка- жемся от поднятого овала и вспомним про значок ВЛ. задавал приковал прививал подмывал подшивал высевал Чтобы не забираться слишком высоко, знак ВЛ можно применять и после букв, оканчивающихся округленно. промывал зарывал закрывал прошивал замывал наливал
Самостоятельно: Кто мастер рассказывать, тот мастер и врать. Нс учи рыбу плавать. Большому кораблю — большое плавание. Не стыдись спрашивать, стыдись оставаться невеждой. ПЛЯСКА ВЕСЕЛЫХ ТОЧЕК Подняв перо на одну меру, мы уже «написали» предлог или пристав- ку В. Но как только уберем перо, от «написанного» не останется и следа. Оставим след! Отметим пребывание пера вверху точкой. Это и будет В. в борьба в борьбе в городе в жизни в мире в бюро в кассе в стене в стужу в форме в государстве в хозяйстве в школе в библиотеке в космосе в корпе в крае в крови в стороне в обороне в разговоре в расходе в карете страна Окончание можно не писать, оно легко угадывается. рассказ в рассказе в медицине в стране развитие в развитии Запишите следующие слова: в больнице в расчете в дороге Зачем же в этих словах мы написали окончания? Нужны они? Не очень. Но почему бы не сделать то, что нетрудно сделать. в деле в разделе в к(онце) в шаре' в договоре в году 8 Зак. 1338 113
Обозначим точками и другие предлоги (приставки): Точки помогают в тех случаях, когда слово невозможно стронуть с ме- ста или когда оно уже сдвинуто приставкой. при распределении при разогреве по распределению при помощи влияние при влиянии при волнении при выселении при внимании при внедрении поле н поле по полю в помощь понимание в понимании применение в применении в победе в поведении 114
Точками мы обозначали предлоги В, ПРИ, НО. Так же можно обо- значать и предлоги ВО, ПРО, ПОД: в вазе во время во вред в подведении в вазе во время во вред про Африку Но если мы не уверены, что узнаем эти предлоги, обозначим их но другому: про дорогу про город под д про во о во веки —• — про размеры про победу про воду под водой про борьбу в поле — — — —— —— во поле про разговор про развитие про поведение под дорогой (L—" /_ _. под влиянием под корнем под раскрытым во главе распространение ♦ . / / при распространении при по распространению в распространении раскройке при расколе при раскопках • при разделе по^кругу ——' • • при показе в покое в пору в порыве в походе в полете в познании во имя под разгрузкой под видом в подбор Точками часто^убозначаются предлоги и значительно реже приставки. верил поверил воз подвоз помнить припомнить вброд Ъ--- провоз провод по-прежнему 115
В последних двух словах оказались слишком большие промежутки. Напишем иначе: провоз провод привал привязать проверить проветривать Сокращения: выше повыше повышение в новых условиях в какой степени в то время как в то время '^э 7 все же всегда готов всего навсего все ж таки все-таки всяк £ 2^ *2^3/ всяко в том, что во что бы то ни было во что бы то ни стало Допишите недостающие буквы: Поделили попо... Мы всегда имели вв... Мы должпы сделать выв... На заводе вв... в строй новый цех. Застенографируем: Поделили пополам. Мы всегда имели в виду. Мы должны сделать выводы. На заводе ввели в строй новый цех. К нам прибыло пополнение. Прочитал новую повесть. интересная птица поползень. наши запасы пополнены. Решите пропорцию. Последнее слово и в самом деле напоминает знак пропорции. А вот еще: "7* Вова Узнаете? Первой точкой мы обозначили слог ВО, второй — §А, а чер- точка обозначает имя собственное. Самостоятельно: Как разделить пополам? Будем иметь в виду. Пора сделать выводы. Рабочие ввели в строй последний корпус. В часть прибыло пополнение. Интересная повесть напечатана в журнале. Прямо пропорционально Ввести 116
войска в город. Ввести в вену лекарство. Ввести в почву питательные вещества. Ввести в бой крупные силы. Ввести в эксплуатацию новый завод. Ввести в употребление новое слово. Ввести в расход. Ввести в обман. Ввести в курс дела. Вводное слово. Руки вверх! В последнее время. В школу пришел Вова. Вова может так измениться, что не сразу узнаете. Понаблюдаем за ним: Вова был злой. По литературе Вова получил единицу. А на уроке географии опять был Вова весел: не вызывали! Понятно, почему Вова преобразился? (Вместо точек мы выписали гласные буквы.) КТО В ЛЕС, КТО ПО ДРОВА —* /у у — в битве в результате в лесу в качестве в духе в речи мо. Чт° ГРМОЗИТ ваше перо? Размышлять надо: малый значок - подни- мем его, большой — поставим точку. А если некогда размышлять? Договоримся так. Когда вы станете стенографировать лекции, и вам 117
встретится предлог В с новым, еще незнакомым словом — ставьте точку, не думая про следующий знак. в республике в сумке в море в чем в хороводе в сене в битве в результате в лесу в качестве в духе в речи Очень скоро вы заметите, что сочетания в результате, в новом слиш- ком зачастили в тетрадь, примелькались. Может надо их проще писать? в результате в духе в речи в республике в новом Напишите эту строчку несколько раз. Слова очень частые, их надо хорошо закрепить, чтобы на лекции они не казались нам незнакомыми. А как быть со словами в сумке, в сене? В первый раз мы обозначили предлог точкой. В следующий раз... Но когда он будет? Очень уж редкие сочетания. Совсем забудешь про лих, пока снова встретятся. Опять при- дется точкой предлог обозначить. Рассмотрим сочетание в лесу. Часто ли оно встречается? Ответы мо- гут быть самые разнообразные: очень редко, редко, не часто, не редко, часто, очень часто. Какой ответ правильный? Все правильны и зависят от вашей профессии, ваших интересов, увлечений. Подумайте, какой ответ выбрать вам? Выбрали? Вот теперь и решим, как написать сочетание в лесу. Те, кто выбрал ответ из первой тройки (очень редко, редко, не часто) могут по- прежнему обозначать предлог точкой. Но если ваш ответ оказался во вто- рой тройке (не редко, часто, очень часто), обозначайте предлог подъ- емом пера: Кто в лес, кто по дрова. Чем дальше в лес, тем больше дров. Не все сосны в лесу корабельные. Как волка ни корми, он все в лес глядит. Волков бояться — в лес не ходить. Самостоятельно: Учиться — что в гору тележку тащить (стоит только отпустить, назад покатится). Счастье не в награде за доблесть, а в самой доблести. Буря в стакане воды. Друзья познаются в беде. Из огня да в полымя. Ищи ветра в поле. 118
Кто в кони пошел, тот и воду вози. На то и щука в море, чтобы карась не дремал. Назвался груздем, полезай в кузов. Не зная броду, не суйся в воду. Не хочу в ворота, разбирай забор. С милым рай и в шалаше. В гостях хорошо, а дома лучше. Или грудь в крестах, или голова в кустах. Лучше синица в руки, чем журавль в небе. Ты ближе к делу, а он про козу белу. В нашем полку прибыло. Не в свои сани не садись. Хочешь сразить полководца, убей под ним лошадь. В больших делах маленькие промахи не в счет. -------------й---------____________о_______ партия труд организация А теперь допишите словосочетания. революция Про... революция Про... партии. Про... план. Про... стан. Про... труда. Про... организация 119
Недописапные слова хотя и начинаются одинаково, по все они раз- ные. Прочитали? Приставкой ПРО- мы сократили: пролетарская, програм- ма, производительность, профсоюзная, производственный, прокатный. Так же сокращенно н застенографируем. Помните: ПРО- опускает перо. про(летарская) революция про (грамма) партии про(изводительность) труда про(фсоюзная) организация про(изводственный) план zC у про(катный) стан год про(шлый) год этап про(йденный) этап экзамены при(емные) экзамены новость при(ятная) новость — — стоимость при(бавочная) стоимость участие при(нять) участие л/*7" социализм по (строение) социализма по(следпяя) новость хозяйство сельское хозяйство под(ъем) сельского хозяйства КПСС про(грамма) , У /7 / КПСС меры при (пять) меры мир по(литика) мира партия по(литика) партии под(ъем производительности) труда '"’итог под(вести) итог что по(тому)что богатства при(родные) богатства ресурсы при (родные) ресурсы база про(довольственная) база диктатура про(ле'та'рская) диктатура способность по (купательная) о способность^ урожай^ по(вышение) урожайности в(ысокий) урожай силы про(иэводительные) силы Выпишите нужные вам сочетания. Застенографируйте их несколь- ко раз. 120
ВСЯКАЯ ВСЯЧИНА ПРОСТАЯ АРИФМЕТИКА Цифры имеют более простое начертание н пишутся без отрыва пера. /23 /./2Z/2r-/232ff Порядковые числительные помечаются черточкой. Она напомнит про Й (И краткое). первый второй третий десятый сто двадцать первый сорок по два один с одной стороны с другой стороны во-первых Сделаем исключение. Цифры, поднятые вверх, напишем маленькими, хотя перед ними и нет буквы С. ____________Д__________________________УУЯ'--------- во-вторых и-третьих в 1825 году в 1861 году в 1895 году Слово год писать не обязательно, оно легко угадывается. Годы теку- щего столетия обозначаются двумя последними цифрами. Ж 1905 год в 1905 году в 1917 году в 1920 году в 1941 году в 1945 году с 1941 по 1945 г с 1917 по 1925 г с 1954 по 1974 г 121
однажды дважды трижды четырежды половина Слово половина нетрудно запомнить: двойка, уменьшенная наполо- вину. В таком случае треть надо писать тройкой, уменьшенной втрое? А как же обозначить седьмую часть? Будем все »тн величины обозначать соответствующей цифрой, умень- шенной вдвое. трехлетний пятилетие десятилетие столетие тысячелетие многолетний пятилетка семилетка трехлетка пятилетний план первый квартал второй квартал третий квартал четвертый квартал сорок три метра двадцать семь сантиметров три километра сантиметр 122
кубический метр кубический кубометр удвоить Числительные сто, тысяча, миллион будем писать не цифрами, а бук- вами: сто тысяча миллион миллиард сто тысяч сто миллионов После цифр эти слова можно писать еще короче: сто рублей тысяча рублей миллион рублей миллиард рублей Применяются и математические знаки: равно сравнение сравнить ровный выравненный выровненный уровень поднять уровень высокий уровень умножить приумножить К кс> ** ► много много раз по многу раз во много раз равнять равнял ровнял поравнял поровнял подравнял подровнял равный сравнивать приравнять равнобедренный равнозначный сравнительный право равноправие равносильно ра вносторон ний с(равнение) с по сравнению с в сравнении с при сравнении с 123
-ч— равноугольный равноценный равнодушие равнодействующий равновесие многоборье многозначительный многозначный многоклеточный многоканальный многоквартирный многолетний многолюдный многонациональный многомиллионный многообразие многообразный многостаночник многосторонний многотиражный многотысячный многотрудный многотонный многотомный ув(ажение) многоуважаемый многофазный многократный многочасовой многочисленный многочлен многоэтажный ^7 многоязычный многоярусный множество множитель множить Z? / разделить на два умножить в восемь раз по четыре раза восьмой на два умножить на десять увеличить в десять раз увеличить в три 124
Самостоятельно: Много спать — добра не видать. Хорошего понемногу. В одном кармане смеркается, в другом заря занимается. В поле две воли: чья сильное. За двумя зайцами погонишься, пи одного не поймаешь. Конь о четырех ногах, да спотыкается. Не имей сто рублей, а имей сто друзей. Один в поле не воин. Один за всех, все за одного. Семь бед — один ответ. Семь верст до небес и все лесом. Семь раз примерь, один раз отрежь. У семи нянек дитя без глазу. Старый друг лучше новых двух. Один с сошкой, семеро с ложкой. Семеро одного не ждут. В десять лет генпй, в пятнадцать — талант, а в двадцать — обыкновенный человек. Много хотеть — ничего не иметь. Вино лучше ста лекарств, но причина тысячи болезней. За языком и на четверке коней не угнаться. Лучше один рая увидеть, чем сто раз услышать. Где много слов, там мало дела. Тому, что рассказывают, верь наполовину. И Будда рассердится, если его больше трех раз по лицу погладишь. Чем десять раз читать, лучше один раз записать. Сверьте: 125
СТРЕМИСЬ, ДА НЕ ОЧЕНЬ Устойчивые сочетания до тех пор, как; с тех пор, как состоят из ко- ротких простых значков. до тех пор, пока с тех пор, как И все же эти нагромождения предлогов, частиц, местоимений становятся заметным препятствием для пера. А все потому, что произносятся устой- чивые сочетания быстро, как одно слово — стехпоркак. Сравните: проис (хождение) с тех-пор-как Шесть слогов (про-ис-хо-жде-ни-е) мы записали в один прием, а три слога (стех-пор-как) — в четыре приема. Понятно, что устойчивые соче- тания из коротких слов надо сократить. Чтобы лучше запомнить сокраще- ния, будем стараться, чтобы они получились однотипными. Сократим так: С т(ех) п(ор) к(ак). Каждое слово будем обозначать одной буквой или одним слитным значком. И запишем сочетание без отрыва пера. с тех пор с тех пор, как до сих пор до каких пор до какой степени до тех пор, пока до тех пор до той поры, пока до той поры Каждому слову — один значок. К этому следует стремиться, да не слишком упрямо. В сочетании с тех пор, когда последнее слово не удается сократить до одной буквы. Должно быть отличие от сочетания С тех пор, как. с тех пор, когда в то время, когда перед тем, когда в том, что 126
ИЗ ПЕЩЕРНЫХ АРХИВОВ Идеографическое письмо не знает языковых барьеров, ибо знаки идео- грамм обозначают не отдельные звуки, а целые понятия: точка зрения аплодисменты аплодисменты ставить палки в колеса аплодисменты бурные продолжительные аплодисменты бурные продолжительные крупный рогатый скот мелкий скот И мелкий скот не без рожек. Только называть рогатым его пе при- нято. Поэтому, хотя мы н нарисовали рожки, слово рогатый не читаем. V г -7 И птичка по(ставить) птичку отметить птичкой круг кружит кружилась кругом в кругу круглый кругляк кругозор НЕПОДДАЮЩИЕСЯ На письме нередко встречаются сочетания КОМ, СТУП... Но буквы- старатели, как ни старались, нс дАли нам этих сочетаний. Придется их просто запомнить. f с / /х lx ком коммуна комитет комиссар обком ревком командир комедия комик комиссия коммерция \ ОА нт нд рант гланды рента недовольный бант бинт 7 кант комендант команда комната хунта внятно лента X X - / ет имеет моет дает эти рисует роет раскроет 127
бреет играет бросает развивает разобъет разговаривает рассказывает показывает сельский сеет читает читательский разобьют разговаривают рассказывают показывают сеют Обратите внимание на отличие ЮТ от XJF. ют хл хлам поют кроют хлесткий хлебать бегают Окончание -ЮТ напоминает латинскую букву S. Но, пожалуй, основ- ное отличие в том, что ЮТ встречается в конце слов, а ХЛ бывает обычно в начале и (значительно реже) в середине. холод хлеб холера хлещет прыгают подают скучают ются стараются моются греются имеются раскроются роются бреются бросаются развиваются разобьются Окончания -ЕТ, -ЮТ, -ЮТСЯ почти всегда следуют за гласными буквами.
Чем отличаются сочетания ЕЛ, УЛ от СТУП? Гласные Е, У мы пи- сали с небольшим подъемом и лишь в копце слегка отгибали. Сочетание СТУП сразу же очень круто идет вниз. / великий выступать ДУД доступ заступ стул ел fZ 67 S7 став станов остановка установка становление^ престановка постановка постановление расстановка постановили Сокращения: Самостоятельно: И ум без применения слабеет. Кто торопится, тот мастером не станет. На- учились ли вы радоваться препятствиям? (Надпись на камне в Тибете.) Вдвойне дает тот, кто дает быстро. Когда бьешь по грязи, брызги на тебя же попадают. Эгоист всегда недоволен. Место, где спрятал вещь, по облаку не запоминают. Утром приказывает, вечером отменяет. Вокруг добрых дел всегда черти вьются. Корова воду пьет — молоко дает; пьет воду змея — выделяет яд. От яда спасаются ядом. Тигр после смерти оставляет шкуру, человек — имя. В споре побеждает не тот, кто громче кричит. Лентяй в праздники работает. Слушать — слушает, да не слушается. Кто гонится за оленем, тот зайца не замечает. Кто воде слиш- ком доверяет, тот в ней тонет. Кто изучает прошлое, знает настоящее. Чтобы хорошо лечить, надо людей любить. Что бывает — того не желают, что желают — того не бывает. Праведником можно успеть и на том свете стать. Птицу, приле- тевшую па грудь, и охотник не убивает. В дом, где смеются, счастье приходит. Наказание идет ио пятам преступления. Идет по каменному мосту и палкой его пробует. Не вопросы губят, а ответы. Сделал, что мог, и пусть, кто может, сде- лает лучше Бросая в воду камешки, смотри на круги, ими образуемые; иначе такое бросание будет пустою забаваю. (Козьма Прутков) Если у тебя спрошено будет: что полезнее, солнце или месяц — ответствуй: месяц. Ибо солнце светит днем, когда и без того светло; а месяц — ночью. Но с другой стороны: солнце лучше тем, что светит и греет; а месяц только светит, и то лиип. в лунную ночь! (Козьма Прутков) 9 Зак. 1338 129
130
Еще несколько сокращений: это поэтому, поэт в этом при этом нет понять, поднять принять Самостоятельно: Курочка по зернышку клюет, да сыта бывает. Па одном месте и камень мохом обрастает. Криво рак выступает, да иначе не знает. Криком изба не рубится, дело не спорится. Па вкус на цвет товарища нет. На волка слава, а овец тас- кает Савва. Па пет и суда нет. Над нами не каплет. Пет розы без шипов. Пет худа без добра. Один и дома горюет, а двое и в поле воюют. Один и у каши загниет. Правда в огне не горит и в воде не тонет. Привычка — вторая натура. Лестницу надо мести сверху, а не снизу. Не спеши языком, торопись делом. Первый блин комом. Не боги горшки обжигают. Не так страшен черт, как его малюют. В темноте и гнилушка светит. Везде хорошо, где нас нет. Всякому овощу свое время. В тесноте, да не в обиде. 131
ФИГУРЫ ВЫСШЕГО ПИЛОТАЖА Короткие, хорошо знакомые знаки легко читаются. И пишутся бы- стро. Но не всегда. Вот предложение: Мы различаем хорошо. Перо набирает большую скорость. А теперь добавим одно слово: Мы различаем это хорошо. Маленький значок сразу сбивает скорость. Могут возразить: все равно значок «это» пишется скорее других слов, не беда, что перо замедлилось. Однако важно, чтобы перо двигалось с постоянной скоростью. Нарушение ритмичности и утомляет, и раздражает. Можно ли сделать письмо более плавным, сохраняя при этом малые значки, удобные при чтении? Нс старайтесь от слова к слову переходить кратчайшим путем. В этом случае после каждого знака приходится резко останавливать ся, едва набранная скорость тут же гасится. Попробуем сохранить скорость. Закончив слово, отрываем перо от бумаги и по инерции продолжаем движение в воздухе, затем плавно раз- ворачиваемся к началу следующего знака. Мы различаем это хорошо. обмен передовым опытом Высокий уровень 132
Соединительные (воздушные) линии напоминают привычные знаки стенографического письма. Обратите внимание на последнее сочетание. Перо описало петлю, коснулось бумаги и снова — на взлет. При написании точки следует воспользоваться другим приемом: перо круто падает вниз и тут же, как мячик, отскакивает в сторону следую- щего знака. в конце концов в ближайшее время в борьбе в школе в стране ЭСТЕТИКА И СКОРОСТЬ Чем проще значки, тем легче они воспринимаются, тем приятнее для глаза. Формы классовой борьбы Экономическая борьба Политическая борьба Однако мы должны думать не только про эстетику стенографического письма, но и про скорость. Наиболее устойчивые сочетания пишем без от- рыва пера. Развитие марксизма Революционная партия Хозяйственный расчет Сочетания из двух-трех значков еще не вступают в противоречие с за- конами эстетики. Стройность и простота сохраняются. Можно смириться и с сочетаниями из 4—5 значков, даже семи. Но если их около десятка? Слишком громоздкие сочетания не радуют глаз, утомляют. Длинные соче- тания лучше разделить. Так требует эстетика. И перо стремится к этому. Часто после трех-четырех знаков оно так и хочет оторваться от бумаги, легко и свободно описать дугу, и, отдохнув немножко, опуститься к нача- лу следующего слова. Экономическое соревнование двух мировых систем Экономический раздел мира 133
Прислушивайтесь к желанию пера. Пытайтесь определить, в каком месте ему удобнее оторваться от бумаги, в какую сторону кружить. Когда вы поймете, что удобно и что неудобно для пера, цы сможете более пра- вильно подбирать сокращения и для сочетаний, и для отдельных слов. Революционное движение Второе начертание лучше. Перу удобнее написать значок, похожий па предыдущий. Сохраняется ритмичность движения. трактор Первое начертание неудобно. После ТР возникает центробежная сила, которая пытается сделать закругление в букве К. родина радио лад люди В слове лад более длинное начертание удобнее. А в слове люди мы отдали предпочтение короткому на^с^танию. После букв Е, И, У перо не так сильно стремится сохранить пр;-лнее направление вращения. Когда соединительная черта достаточно длинная, перо почти забывает, в какую сторону кружилось. Застенографируйте: Ум заключается не только в знании, но и в уменьи прилагать знание на деле... (Аристотель). Для того чтобы ус. 'ершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать. (Р. Декарт). Знак з только тогда знание, когда оно приобретено усилиями своей мысли, а не одной памятью. (Л. Толстой). Знание, пассивно усвоенное памятью, без умения применить его на практике — это еще совершенно мертвый балласт в наших плаваниях по житейскому морю. (С. Струмилип). Сверьте: 134
ВОСХОЖДЕНИЕ рвение селение нарекание заранее заражение После Ж окончание -ЕНИЕ оказалось поднятым. Если сохраним этот отличительный признак, то... — Я уже не нужна,— прожужжала Ж. заражение скольжение склонение спряжение уважение Отличительный признак нужно не только сохранить, по постараться ярче выразит!, его: волнистая линия должна круче подниматься в гору. Проводите линию под углом н 30 градусов к основной. По этой линии и должна восходить волнистая. неправильно: движение брожение отражение правил ыю: сражение окружение ограждение Этим же знаком будем обозначать и окончание -ЖДЕНИЕ. 135
протяжение подтверждение провожание предупреждение осложнение Выпишите нужные вам слова. Застенографируйте несколько раз. После буквы П окончание ЕНИЕ тоже приподнято. Может волнистой линией, поднятой кверху, обозначать и -ПЕНИЕ? Пет уж! Где раньше П была? Значок уже занят. Теперь нечего пу- тать! Сокращения: все это в это время. в это же время в это же самое время в этом дело вводное предложение когда-ниоудь куда-ниоудь где-ниоудь с чем-ни- будь с кем-нибудь кто-нибудь какой-нибудь как-нибудь чем-нибудь 136
Z - просто так за это время говорит о многом о многом говорит само за себя надо сказать надо сказать, что надо сказать о том, что V, х- надо отметить надо отметить, что много лучше надо понять во мно- гих случаях ТАЙНОЕ СТАНОВИТСЯ ЯВНЫМ Откуда взялись эти значки? Как их прочитать? Непонятно? Но разделите первый значок пополам. Смотрите: мы на- чали писать КОМ и, не закончив сочетания, перешли к написанию буквы П (или Б). В новом значке слились сочетание КОМ и согласная П (Б). Получилось сочетание КОМП (КОМБ). Также получается и сочетание ЧК: начало — от Ч, а конец — от буквы К. 137
разборщик сборщик крановщик барабанщик лакировщик ямщик лог лог биолог физиолог археолог фи(ло)лог френолог фенолог невролог нейролог метеоролог астролог травматолог невропатолог логический биологический физиологический археологический филологический метеорологический фразеологический хронологический гистология биология технология хронология ЧТО ХАРАКТЕРНО ДЛЯ К? Можно ли вообще говорить о каких-то характерных и нехарактерных чертах, если вся буква — одна простая черточка? Но чтобы написать эту черточку, перу приходится делать два излома (в середине слова). Так вот что выделяет К: изломы, зигзаги пера. Соеди- ним две гласные, но не плавно (это характерно для Л), а с изломом. ___________________________________________________________ Ока рука — Очень плохо,— говорит О.— Совсем не большая скорость. — Лучше пусть будет два острых угла, чем один тупой,— уточнила У. 138
— Не то говоришь,— продолжает О.— Надо один угол, но острый. Последняя буква должна повернуть немножко. Ока рука века наука азбука лук лука веко вело око В точку превратилась К, будто ее подняли на попа. на Оке азбуку река реке Окончания -ИЛКА, -АЛКА часто встречаются. Выписывать их по буквам нежелательно. пилка галка Напишем слоги ПИЛ, ГАЛ. В конце гласные отгибаются. пил гал Присоединим теперь букву А таким образом, чтобы перед ней был острый угол. пилка галка милка мялка копилка косилка прялка качалка В окончаниях -ИЛКА, -АЛКА есть и плавный отгиб, указывающий на Л, и излом, напоминающий про К. балка вилка мочалка черпалка жилка валка палка копалка Также соединим и другие гласные. пилки галки носилки мялки копилки прялки качалки жалко балки балку милку пилку килька кильку прялку валку 139
бел белка белки белку сел сеялка мелко ел елка елки s'/ У / f z пчела пчелки гулко куль кульки чулки щелка s челка S S> ' X / /S развилка морилка прожилки <7 побелка веялка мелкий парилка Застенографируйте: Око за око, зуб за зуб. Видит око, да зуб неймет. КОМУ ВРУЧИТЬ ЗНАЧОК? касание нахождение купание зарождение нарастание растяжение У нас есть горизонтальная волнистая линия, есть линия, бегущая в гору, пет лишь волнистой, сбегающей вниз. Вот такой: —— Появилась! А что она означает? Пока ничего. Подумаем, какое окон- чание за ней закрепить. — Разрешите зачитать обращение,— вышла вперед Щ.— Мое и со- гласных Ш, Ч. По их поручению пришла сделать это сообщение. Мы со- брали слова, оканчивающиеся па -ШЕНИЕ, -ЧЕНИЕ, -ЩЕНИЕ. Нам вручите последний значок. Вот наше прошение. Так и сделаем: размещение. мучение приручение восхищение значение похищение 140
погашение при ношение^— приглашение —V привлечение просвещение / предрешение пресечение учение окончание пресыщение <_ возмущение внушение вручение влечение послушание вещание \ ОО возвышение непосещение оповещение в помещении разрешение укрощение сокращение воскрешение вращение Надо хорошо закрепить слово учение. Оно будет встречаться постоян- но. Застенографируем несколько раз: Больше пота в ученьи, меньше крови в бою. Опыт важнее учения. Красна птица перьем, а человек — ученьем. Ученье свет, а неученье тьма. Повторе- ние — мать учения. «ГУСИ-ГУСИ!» От случая... С минуты... Из года... Все шире... Из месяца... Какие слова напрашиваются? Те же, что и написаны, правда? Застенографируем. А рядом поставим две маленькие черточки. Они всегда напомнят: повтори! -» шаг за шагом день за днем все дальше и дальше из поколения в поколение 141
из рук в руки все скорее и скорее все больше и больше эксплуатация че- ловека человеком колхозники и колхозницы Три или четыре черточки требуют читать три или четыре раза. учиться, учиться, учиться да, да, да иду-иду, иду-иду так, так, так Застенографируйте: «Гуси-гуси!» «Га-га-га!» «Есть хотите?» «Да-да-да!» Ела-ела дуб-дуб, поло- мала зуб-зуб. Око за око, зуб за зуб. Клин клином вышибается. Один, один бедняжечка, как рекрут на часах! ДОГАДАЙСЯ САМ Слово не воробей... Волков бояться... Делу время... Конечно, вы сразу узнали пословицы. При стенографировании слова, которые легко угадываются, будем обозначать большой дугой.
око, да зуб неймет. Скучен день до вечера, коли делать нечего. С помощью большой дуги можно сокращенно записывать пословицы, поговорки, цитаты, лозунги, крылатые слова и просто устойчивые слово- газеты и журналы учреждения и предприятия города и села город и От каждого — по его способностям, каждому — по его потребностям. Пусть сильнее грянет буря. Рожденный ползать летать не может. Человек человеку. Человек человеку — друг, товарищ и брат. От добра добра не ищут. Чем богаты, тем и рады. Нашла коса на камень. Яблоко от яблони не- далеко падает. Едешь на день, хлеба бери на неделю. Кончил дело, гуляй смело. Каковы сами, таковы и сани. Риск — благородное дело. Око за око, зуб за зуб. Хвалилась синица море зажечь. 143
Стенографируйте под диктовку. В этом случае вы более правильно сможете определить, когда перейти к закруглению. Как только угадали конец предложения — ставьте дугу: Все хорошо, что хорошо кончается. Взялся за гуж, не говори, что не дюж. Терпение и труд все перетрут. Аппетит приходит во время еды. На то и щука в море, чтобы карась не дремал. Не зная броду,.не суйся в воду. Лучше сини- ца в руки, чем журавль в небе. Как волка ни корми, он все в лес глядит. По образу и подобию. Москва не сразу строилась. А ларчик просто открывался. Кукушка хвалит петуха за то, что хвалит он кукушку. Если враг не сдается — его уничтожают. Пришел, увидел, победил. Я знаю только то, что ничего не знаю. Мне Костаки не судья! Прав Костаки, прав и я! Сверка нужна вовсе не для того, чтобы «подогнать» свою стенограм- му под эту. Просто интересно посмотреть: а как же в книге? Допустим, что в вашем тексте дуга стоит позже, чем у нас. Ошибка? Нет. Это означает только то, что фраза вам менее знакома. Может слу- читься и наоборот: ваша дуга опережает. Например, фразу «Мне Костаки пе судья! Прав Костаки, пран и я» вы узнали после второго слова и за- писали так: .х Если же предложение вовсе не знакомо, придется выписать каждое слово. Как видите, чтобы хорошо стенографировать, надо знать не только стенографию. 144
ПЕСТРЫЕ ПИСЬМЕНА Во время лекции вдруг кончилась тетрадь. А записать обязательно надо. Как быть? Поверните тетрадь на 90 градусов и стенографируйте поперек написанных ранее строк. Если при повороте тетради возьмете ручку с другими чернилами, то расшифровать совсем не трудно будет. Такие пестрые письмена интересно читать. Кажется, что поймешь в этой пестроте? Оказывается, можно! Застенографируйте стихотворение Расула Гамзатова «Журавли». Пер- вую строфу пишем синими чернилами, затем поворачиваем тетрадь и про- должаем стенограмму красными чернилами. Мне кажется порою, что солдаты, С кровавых не пришедшие полей, Не в землю нашу полегли когда-то, А превратились в белых журавлей. Они до сей поры с времен тех дальних Летят и подают нам голоса. Не потому ль так часто и печально Мы замолкаем, глядя в небеса? Летит, летит по небу клин усталый, Летит в тумане на исходе дня. И в том строю есть промежуток малый, Быть может, это место для меня. Настанет день, и с журавлиной стаей Я поплыву в такой же сизой мгле, 10 Зак. 1338 145
А нот как выглядит стихотворение Поля Верлена. По горизонтали ПЕСНЯ БЕЗ СЛОВ Сердце тихо плачет, Словно дождик мелкий, Что же это значит, Если сердце плачет? Падая на крыши, Плачет мелкий дождик, Плачет тише, тише, Падая на крыши. И, дождю внимая, Сердце тихо плачет, Отчего, не зная, Лишь дождю внимая. И ни зла, ни боли! Все же плачет сердце. Плачет оттого ли, Что ни зла, ни боли? Перевод И. Эренбурга ХАНДРА И в сердце растрава, И дождик с утра. Откуда бы, право, Такая хандра? О дождик желанный, Твой шорох — предлог Душе бесталанной Всплакнуть под шумок. Откуда ж кручина И сердца вдовство? Хандра без причины И ни от чего. Хандра ниоткуда, Но та и хандра, Когда не от худа И не от добра. Перевод В. Пастернака 146
Взгляните на четвертую страницу обложки. Эти пестрые письмена чи- таются так: Трудно определить, где тут кончается музыка и начинается живопись, где кончается живопись и начинается поэзия. Так что же это такое? Музыка? Пластика? Поэзия? Я не берусь ответит!, па этот вопрос. Постижение Чюрлёниса продолжается. Наверно Чюрлёнис — это все вместе: и музыка, и краски, и поэзия. Но главное в нем — мысль... Это раздумья над самой сущностью бытия. В сложностях этих разду- мий трудно определить, где, в какой Вселенной очутились мы вместе с творцом. И очень нелегко конкретизировать время. Что это — будущее, настоящее, прошлое? Или первичный период формирования планетных систем, за которым кроется тайна?.. И на какой планете или звезде видел и слышал творец все то, о чем образно пытается рассказать нам? Странные видения. Невообразимые миры. На земле такого не было. А может, и было? Как знать? Если и было, то уже, наверное, давно (как затонувшие корабли) покоится на морском дне или погребено под золотым песком. А может быть, это только интуитивные догадки художника? Где он все это видел? На дно ка- кого моря погружался? Какие пустыни раскапывал? Где побывал? На Марсе? Во сне? Гениальная мысль этого художника мчится со скоростью света. А поэтому для него самого несущественно, какой объект изображать. Это может быть наша планета. А могут быть и другие галактики. Это нам трудно. А не ему. Он Колумб. Он первым высадился на континенте повой эры. Он жил там, где мы еще не скоро сможем жить... У него было совершенно отличное от нашего, ощущение пространства И времени. Такое, возможно, будет у людей грядущего... Э. Межелайтис. «Мир Чюрлёниса».— В кн. Чюр- лёнис. М., 1971. ЧЕТЫРЕ ЧЕРНЕНЬКИХ ЧЕРТЕНКА Помните? Четыре черненьких чумазеньких чертенка чертили черными чернилами чертеж. В стенографии эти слова еще более похожи: Мы использовали знакомую фразу. Давайте сами составлять предло- жения из похожих значков. Например: В море мама мыла Милу. Мы поможем маме. Мы сами с усами. _______ Долго в центре города горел огонь. Галя играла на гитаре. По дороге они дол- го говорили о новом городе. Во дворе трава, на траве дрова. Туда идут дети. Развитие во времени и пространстве. Знание поэзии и прозы. Здесь ваза. 147
Я вам покажу этот рассказ. Хорошо всходят хлеба. В походе расход хлеба поихолится уменьшить. Он не виновен. Шура шел в школу. Разделение труда. Трудное дело. Единство действий. Современный уровень развития науки и техники. Пора за работу, родной. Для составления таких предложений соберем похожие значки. Каж- дый из них, как вы помните, мы старались закрепить за наиболее распро- страненным словом. Поэтому, «коллекционируя» значки, мы повторим и хорошо закрепим самые частые слова. Иногда к значку будем добавлять окончание или приставку, по так, чтобы среди добавлений не затерялся король поколение прокол сколько поскольку улица ступать поступать вступать преступление^ ч ПОЛЯ воле ли лили лучше _ _ ела вела Оля политика пролетариат нет понять, поднять 148
A -2---------- проток доклад по докладу протокол доктор развал подавал предавал Европа превращение (в)ещество -—-- у ^2 22 увеличить зав задавал завал позвал призвал здоровье / 22 <22 <1 /Л поздравление ставить становить другой под вода продать дал подал 7Э— продал 7 “ вдаль ведь представитель так потом л вот при том только предмет задать задал воздух сад <£> <гу//'У ^7^ сдать сдал действие детство отечество содействие садить > ^->7 / дети дата единство 449
у 6 7// говорить, год прошлый год о поговорка разговор город разгрузка Ъ L ? С—- голова разглядеть горло ?— ' 7 ' поголовье договор долго дорога г. центр в центре говорится договорится новый по новому вновь " — при новом в новом наш но нашему в нашем при нашем мнение х- " понимание внимание применение волнение прилунение вождение вложение положение предложение приложение отношение учение - — по отношению в отношении в учении прошение лечение получение < г < л — с —- влечение сложение слушание послушание селение поселение «. —‘ * вселение суждение присуждение сечение посещение понижение принуждение внушение ношение приношение он она они оно не на ни но ну ванна война вина вино вне вена пони правильно ^принцип ^^принципиальный пренил значение знание познание признание в знании в значении TV— — £. возможно по значению поздно признак снова снижение сношение жизнь жар при жизни по жизни позже прежде 150
дождь даже подождать продолжать держать, держава задержать содержать здес ь задача поза воз вяз ваза — виза вез а ПОЭЗИЯ проза "''приз работа пора в работе о природа вера О О о —о а _Р теперь прервать выразить ресурсы результат резерв о X •О"''' -4г —а О в результате в резерве по результатам заря зори о*. _ Л озеро взор о*- О? призер раз враз разработка разразился рылся взялся зарылся лицо различие по лицу приличный дело раздел сУ ' СУ sgp %? подразделение поделать проделать сделать предел удел задел х 6 Л / делитель может размен море молодой размол мораль помощь промышленность ум поэма премия прямо им мы мыли пресмыкающиеся посмотреть сам, смотреть -------------- присмотреться полный пополнить прополка правительство пропаганда партия у предприятие & способ приспособленный приспособление если вас весь система сессия все 64" представляет собой С4г сравнение с по сравнению с в сравнении с слово послесловие 151
предисловие пословица после условие при условии школа шел учащийся фабрика форма расфасовка расформирование Африка арфа профессия постоянный простои состояться по состоянию в состоянии Составляя предложения из похожих значков, вы можете преследовать самые разнообразные цели. Например, построить предложения только из прямых черточек, ничего не добавляя: А я вам про это рассказал. Выше поднять уровень. Вам надо раскрыть этот образ. Или с некоторыми добавлениями: Как ярко якорь искрится. Как это понять? И вам надо принять участие 152
в этой практике. Сколько сказок рассказала Оля! Возможно, вы захотите написать предложения волнистыми линиями, (и горизонтальными, и вертикальными): Применение распространенных предложений. Паше мнение о лечении вну- шением. Значение нового учения. Интересно также подобрать слова, при написании которых перо кру- жит только в одну сторону, вправо пли влево: Был большой дождь. Бежит вода по тротуару. Вот и дети уже выбежали в сквер. Солнце взошло за лесом. Мы ушли в школу. Шли нолем но сырой еще земле и лесом по мокрому мху. В коллекции наших значков, возможно, не все собрано. Сами допол- няйте. И находите новые предложения. А когда соберете интересную кол- лекцию предложений из одинаковых или очень схожих значков, подели- тесь с автором. Он будет вам очень признателен.
ПРИМЕНЕНИЕ —МАТЬ УЧЕНИЯ Повторение не мать, а мачеха учения. Применение — вот мать учения. Несмеянов Приступаем к стенографированию лекций! Начнем с истории и фило- софии. Эти предметы изучают и аспиранты, и студенты, и школьники. Перед лекцией необходимо ознакомиться с терминами. ИСТОРИЯ КПСС КПСС История КПСС Вторая половина XIX столетия Вторая половина XIX века Революционное движение Рабочее движение Социал- демократический Революционно-демократическое движение Социал-демо- кратическая группа Революционные демократы Развитие капитализма Промышленный пролетариат К. Маркс <1>. Энгельс Карл Марке и Фридрих Энгельс В. II. Ленин Владимир Ильич Говорил 154
Ленин Писал Ленин Учил Ленин Марксизм Марксизм-лени- низм Марксистско-ленинское учение Марксистско-ленинская теория Ленинская характеристика Классовая сущность Крестьянская реформа Политический строй Царская Россия Народные массы Марксистские кругкки Революционная деятельность Революционная борьба Развитие марксизма «Марксизм и ревизионизм» «Союз борьбы за освобождение рабо- партии большевиков Развертывание борьбы Борьба против Борьба против меньшевиков Формы классовой борьбы пролетариата Револю- Первая русская революция Движущие силы Задачи революции Классовая борьба Экономическая борьба Политическая борьба Идеологи- ческая борьба Революционные силы Революционная партия Классовые противоречия Вооруженная борьба масс Международное значение революции 155
Борьба большевиков за партию Борьба против буржуазной идеологии Филосо- фия марксизма Материализм Эмпириокритицизм «Материализм и эмпи- риокрптицизм» Идеализм Идеализация Рабочие массы Рабочий класс Революционное выступление Партийная конференция Большевистская газета «Правда» Большевистская фракция Государственная дума Во главе Первая мировая война /Интернационал II Интернационал Империалистическая война Социалистическая революция Социальная Пролетарская революция Советы Буржуазно-демократическая революция рабочих и солдатских депутатов Великая Октябрьская социалистическая революция Победа Великой Октябрьской социалистической революции Победа революции Международное положение Международное и внутреннее положение Международное рабочее движение Перерастание буржуазно- демократической революции в революцию социалистическую Борьба партии за массы в период двоевластия 156 Съезд партии Международное значение
я <7* У?'-'У Развитие социалистической революции Упрочение Советской власти Диктатура пролетариата В борьбе за создание Первые социалистические *у преобразования Брестский мир РКП (б) Интервенция Военная интервенция Гражданская война — — _ Советская Россия Антанта Коммунистический интернационал Причины победы Советской власти Восстановление народного хозяйства Образование Союза Советских Социалиста- , ческих Республик Союзы молодежи Международная и внутренняя *— £ '— обстановка Политика военного коммунизма Переход к новой экономической —W. —// Xх? -Ч / — ^у / ^у / политике Внешняя политика Дальнейшее развитие Теория революции УТ*"" План построения социализма в СССР Развитие рабочего и коммунистического /.У У? = о^' движения Борьба против троцкизма Ленинский призь'пГ*' Руководящая роль Победа социализма в СССР ^Индустриализация страны Социа- . У *7’ /// у / уу диетическая индустриализация страны Перестройка работы партии 15 съезд партии Коллективизация сельского хозяйства Первая пятилетка Колхозное движение Кризис Экономический кризис н капиталистическом 157
мире Капиталистическая страна Международное положение СССР в годы В условиях развернутого наступления развернутого наступления социализма Борьба партии за техническое перевооружение народного хозяйства социализма Организационно-хозяйственное укрепление колхозов Рост колхозного движения Социалистическая реконструкция народного хозяйства Фашистская агрессия Партийно-политическая работа Развитие социалистической экономики Борьба СССР (за) Социалистическое общество Усиление обороны страны Строительство социализма Нарастание фашистской агрессии мир Укрепление Организаторская работа партии Вторая мировая война обороноспособности Колхозный строй Подъем сельского хозяйства Подъем сельскохозяйственного производства Подъем материального и Повышение материального благосо- культурного уровня жизни трудящихся стояния трудящихся Подъем материального благосостояния трудящихся Культурная ренолитпя гост рядов партии Вероломный Великая Красная Армия Советская Армия Партизанское Отечественная война 158
движение Героическая борьба Антигитлеровская коалиция Советский народ Оборонительные сражения Курская дуга Советский Союз Страна Советов Советская страна Разгром немецко-фашистских войск Всемирно-историческое значение победы Советского Союза в Великой Отечественной войне Развитие социалистического народного хозяйства Развитие сельского хозяйства Капиталистическая система Социалистическая система Мировая система социализма Мировая социалистическая система Даль- нейшее развитие народного хозяйства Дальнейшее развитие сельского
коммунизма Борьба за выполнение решений партии Партийная жизнь Партийное руководство Организационно-партийная работа Мировое Борьба за демократию Борьба за социализм развитие Широкий Политическая форма борьбы трудящихся Социалистическое размах Руководящая сила Коммунистическая партия Обще- государство НУН* народное государство Национально-освободительное движение Современный Развитие мирового Тенденция Пролетарский интернационализм этап Борьба КПСС и братских партий за 100-летие (со дня рождения) В. И. Ленина Антипмпериалистиче- сплоченпо международного коммунистического движения Империализм Социально-политический Внешнеполити- скио силы ческая деятельность партии Экономическая политика Директивы съезда ио новому пятплстнему плану Под руководством Под руководством 160
Коммунистической партии Идсо.ч огпчес капера бота Коммунистичо- ское общество Построение коммунистического общества Весклассоное коммунистическое общество Весклассовое социалистическое общество Не много ли знаков на одно занятие? Нет! Совсем не много на... несколько лет. Выпишите и закрепите на- кануне лекции самые необходимые термины. А сочетания, которые пона- добятся через пол года или год, зубрить не нужно. Все равно забудете. Термины, приведенные выше, усваивайте параллельно с прохождением курса истории. СТЕНОГРАММА С КОММЕНТАРИЯМИ Представьте, что мы стенографируем лекцию о первых социал-демо- кратических организациях в России. Термины еще плохо усвоены, и мы почти каждое слово пишем отдельно. 6 декабря 1876 года состоялась первая в истории России рабочая демонстрация, которую организовали студенты Петербурга. Рядом с длинным и неудобным начертанием мы поставили в скобках более простое. Это означает: в дальнейшем так будем писать слово Пе- тербург. На этой демонстрации выступил студент горного института Георгий Плеханов. Имя, которое встретилось впервые, пишем полностью обычными буквами. Плеханов^произнес яркую революционную речь против царского самодержавия. После этой демонстрации царское правительство стало преследовать молодого рево- 161 11
люциопера. Спасаясь от преследований царского правительства, Плеханов в начале 1880 года поселился в Швейцарии. Царское правительство встретилось уже третий раз. И не последний, судя по содержанию лекции- Надо короче писать ото сочетание. В Швейцарии, вдали от сыщиков царского правительства, Плеханов начал изу- чать произведения Маркса и Энгельса. Под влиянием идей Маркса и Энгельса Плеха- ------------------------------------------------------------------------------- иов все более разочаровывался в народничестве. В 1882 году он порывает с народни- чеством и переходит па позиции марксизма. Созданная Плехановым марксистская организация была названа социал-демократической группой «Освобождение труда». Группу «Освобождение труда» резко осуждали почти все течения русского револю- ционного движения, проникнутого идеями народовольцев. Группа «Освобождение труда» переводила па русский язык наиболее важные JL произведения Маркса к Энгельса. Важную роль сыграли и произведения самого Пле- __</—•__Jmiqiuu________________________________________________ _____________ ханова. Георгий Валентинович Плеханов нанес серьезный удар по ошибочным взгля- дам народников. Он показал, что социализм невозможен без открытой политической борьбы. 1G2
Марксизм по «западническая» теория, как считали народники, а общая теория развития капитализма, марксизм применим везде, где развивается буржуазный строй. Плеханов призывал русских революционеров изучать произведения Маркса и Энгель- са, руководствоваться марксистской теорией н своей борьбе. Без революционной тео- рии нет революционного движения. В марксизме пролетариат обрел мощное идейное оружие, благодаря которому он уже стал сильным и страшным дли буржуазии, говорил Георгий Валентинович. Хотя Плеханов позднее оказался на позициях оппортунизма и меньшевизма. враждебно встретил победу Великой Октябрьской социалистической революции, мы не должны забывать тот двадцатилетпий период, в течение которого он был Марк систом. Па произведениях Плеханова училось целое поколение русских революциопе 163
ров. Владимир Ильич Ленин вел острую борьбу против Плеханова-меньшевика. По Плеханова-марксиста Владимир Ильич ценил высоко. Лекция закончилась. Какие сочетания часто встречались? Выпишем их: революционное движение, политическая борьба, революционная теория... Вот когда наиболее полезно вернуться к сокращениям, приведенным выше. Не беда, что во время первой лекции мы так мало их применяли. Главное: мы узнали, какие термины лам нужны в первую очередь. К сле- дующей лекции мы придем более подготовлены.' Одной из первых социал-демократических организаций в России была и группа Димитра Благоева. Эта группа основана студентами Петербургского университета. Руководи- тель группы Димитрий Благоев, болгарин по национальности, принимал участие в национально-освободительном движении болгарского парода против турецкого ига. В 1878 году он приехал в Россию, а в 1880 году стал студентом Петербургского уни- версптетаГИзучая революционное движение в России, Благоев пришел к выводу о не- состоятельности народнических теорий и стал па позиции марксизма. Z о 7-%- Хотя Благоев и не был знаком с работами группы «Освобождение труда», он при- шел к выводу, что Россия вступила па капиталистический путь развития. Главная 164
цель группы Благоева — преобразование общества на началах социализма. Путь К социализму, по мнению членов группы Благоева, лежал через крупное капитали- стическое общество, порождающее новую революционную силу — пролетариат. В своей программе группа Благоева правильно ставила вопрос о борьбе за демокра- тизацию государства как предварительном условии для дальнейшей борьбы за со- циализм. В рабочих кружках, созданных группой Благоева, изучались произведения Маркса и Энгельса, работы Плеханова. Более трех лет группа Благоева вела пропа- ганду социал-демократических взглядов в рабочих кружках и среди революционной интеллигенции. Группа Благоева неоднократно подвергалась репрессиям со стороны царского правительства. В 1885 году Димитрий Благоев был арестован и сослан в Болгарию. В Болгарии Димитрий Благоев стал одним из организаторов Болгарской коммунистической партии. дов. Вместе с группой «Освобождение труда» благоевцы подняли знамя научного со- циализма в освободительном движении России. 165
ИСТОРИЯ СССР и развитие феодализма Образование классов Древняя Русь Раннефеодальное государство Распространение земледелия Феодальные отношения Восстание древлян Введение христианства Классовая сущность хри- Ярослав Мудрый Древнерусское государство Историческое значение Древнерусского государства Вторжение войск Чиигис-хана Монголо-татарские завоеватели Наступление немецких рыцарей Александр Невский Великое княжество Литовское Русское централизованное государство Рост городов Московское княжество Дмитрий Донской Куликовская битва Крепостное право Иван III Многонациональный состав Церковь Воярская дума
Экономическое крестьян I la роди ые песета пня Поражение восстания И политическое развитие страны в XVII в. Стенай Разин Борьба церкви Основание Петербурга против распространения знаний Российская империя Русско-турецкие войны во второй половине XVIII в. Черноморский флот Царизм в борьбе против французской буржуазной революции Средиземное море Феодальная система Отечественная война Международное положение Бородинское сражение Царизм в борьбе против революционного движения в Европе Крымская война Причины поражения царской России Победа капитализма в России Буржуазные реформы Революционная Революционное народничество ситуация 167
Самостоятельно: Главные этапы в историк большевизма Владимир Ильич .Пении рассматривает в книге «Детская болезнь «левизны» в коммунизме». Эту книгу Владимир Ильич на- писал к открытию II конгресса Коммунистического Интернационала. Помочь моло- дым коммунистическим партиям выбрать правильный путь борьбы, ознакомить ком- мунистов с богатым опытом большевиков — такие задачи должна была выполнить ра- бота Ленина «Детская болезнь «левизны» в коммунизме». Важнейшие положения и выводы, которые сделал Лепин в этой работе, легли в основу решений II конгресса Коминтерна. Каковы же главные этапы в истории большевизма? Годы подготовки революции. 1903—1905. Чувствуется приближение великой бу- ри.— писал Ленин.— Во всех классах брожение и подготовка. В печати этих лет мож- но проследить в зародышевой форме все вопросы, из-за которых позднее шла воору- 168
женная борьба масс. Ожесточенную борьбу программных и тактических нагляден ве дут представители трех основных классов: либерально-буржуазного, мелкобуржуаз но-демократического, пролетарско-революционного. Годы революции. 1905—1907. Все классы выступают открыто. Программные и тактические взгляды проверяются действием масс. Вез «генеральной репетиции» 1905 года,— говорил Владимир Ильич Ленин,— победа Октябрьской революции 1917 года была бы невозможна. Годы реакции. 1907—1910. Из всех разбитых оппозиционных н революционных партий большевики отступили в наибольшем порядке, с наименьшим ущербом для их «армии». Они оказались более способны возобновить работу. * Годы подъема. 1910—1914. Вначале подъем медленный, после ленских событий более быстрый. Большевики умело соединяли нелегальную работу с «легальными возможностями». 169
Первая всемирная империалистическая война. 1914—1917. Война отняла хвале- ную «легальность» во всех передовых странах. Деятели II Интернационала не смогли организовать такого свободного (нелегального) обмена взглядов, какой организова- ли русские революционеры в Швейцарии и в других странах. Вторая революция в России. Февраль — октябрь 1917. Невероятная застарелость и устарелость царизма,— отмечал Ленни.— создала в годы тяжелой войны невероят- ную силу разрушения. Старые герои П Интернационала, как и наши меньшевики, не поняли роль и значение Советов. Опыт доказал, что в некоторых весьма существен- ных вопросах пролетарской революции всем странам,— подчеркивал Ленни,— неиз- бежно простоит проделать то, что проделала Россия. Заметили, как легко стенографировать знакомые слова? Словарный запас будет расширяться с каждым днем. А вместе с этим станет увели- чиваться и скорость стенографирования. 170
ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛИЗМ Философия Объективный идеализм Субъективный идеализм Диалектика корни философии Марксистско-ленинская философия Материя и сознание Материализм и идеализм Строение материи Нремя и пространство Форма отражения Диалектический материализм Материалистическая диалектика Законы Количественные^!! качественпыо'иэменепия материалистической диалектики Категории Закон отрицания отрицания Отрицание отрицания Эволюция материалистической диалектики Причина и следствие Содержание и форма Форма и содержание Взаимосвязь содержания Взаимосвязь Необходимость и случайность Сущность и явление И формы Представление Восприятие Возможность и действительность Ощущение 171
Самостоятельно: «Признавая существование объективной реальности, т. о. движущейся материи, независимо от нашего сознания, материализм неизбежно должен признавать также объективную реальность времени и пространства, в отличие, прежде всего, от кан- тианства, которое в этом вопросе стоит на стороне идеализма, считает время и про- странство не объективной реальностью, а формами человеческого созерцания. Корен- ное расхождение и в этом вопросе двух основных философских линий вполне отчет- ливо сознается писателями самых различных направлений, сколько-нибудь последо- вательными мыслителями». В. 11. Ленин. Материализм и эмпириокритицизм. Поли. собр. соч., т. 18, с. 181. 172
«Если ощущения времени и пространства могут дать человеку биологически це- лесообразную ориентировку, то исключительно под тем условием, чтобы эти ощуще- ния отражали объективную реальность вне человека: человек пе мог бы биологиче- ски приспособиться к среде, если бы его ощущения не давали ему объективно-пра- вильного представления о ней. Учение о пространстве и времени неразрывно связано с решением основного вопроса гносеологии: представляют ли из себя наши ощуще- ния образы тел и вещей, или тела суть комплексы наших ощущений. Мах только путается между тем и другим решением». В. И. Ленин. Материализм и эмпириокритицизм. Поли. собр. соч., т. 18, с. 185. 173
Материализм и идеализм — дна основных направления, две партии и филосо- фии. Вся история философии — это пе только история открытия наиболее общих за- конов природы, общества и человеческой мысли, это вместе с тем история борьбы философского материализма против идеализма. Мир, природа развиваются по своим собственным законам, которые человек не может игнорировать. Люди получают свои знания в конечном счете из опыта, из практической деятельности, то есть при взаимодействии с. материальными объекта- ми, вещами. Таковы основные положения материализма. Для философского идеализма мысль, идея выступает как нечто первичное, опре- деляющее по отношению к внешнему миру. Диалектический и исторический материализм. М., 1969.
ИСТОРИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛИЗМ Исторический материализм Категории исторического материализма Общественно-экономическая формация Способ производства Развитие общества Естествеиноисторический процесс Экономический закон Соответствие Развитие формаций Рабство Развитие коммунистической формации Прагматизм Экзистенциализм Неотомизм КЛАССОВАЯ БОРЬБА - ДВИЖУЩАЯ СИЛА РАЗВИТИЯ АНТАГОНИСТИЧЕСКИХ ФОРМАЦИИ Марксизм рассматривает классовую борьбу как движущую силу развития анта- гонистических формаций. «По учению социализма, т. е. марксизма...— писал В. И. Ле- нин,— действительным двигателем истории является революционная борьба классов». Это положение является важнейшим теоретическим выводом марксизма, сделанным на основе анализа истории человеческого общества, и осооеппо истории капитализма. Естествеиноисторический процесс смены формаций — это выражение прогрес- сивного движения человеческого общества. Законы развития и смены формаций но- сят объективный характер и от воли человека не зависят. Но действия людей входят обязательным компонентом в осуществление назревшей исторической необходи- мости. По классовая борьба оказывает воздействие на ход общественного развития не только при переходе от формации к формации. К. Маркс указывал, что она непосред- ственно влияет и на развитие производства. Диалектический и исторический материализм. М„ 1969. 175
176
политэкономия Экономия Политэкономия Политическая экономия Общественное производство Развитие человеческого общества Потребление Объективный характер Капиталистический способ производства Товарное производство при капитализме Товарное хозяйство Натуральное хозяйство Двойственный характер труда Производительность труда Стоимость товара Исторический процесс Инфляция Закон стоимости Частная собственность Средства производства Капитал Прибавочная стоимость Капиталистическая собственность Рабочая сила Потребительная стоимость Производство прибавочной стоимости Рабочее время Эксплуатация Постоянный и переменный капитал Эксплуатация заработная плата Сдельная заработная плата Предельная производи- 177
Капиталистическое простое и расширенное воспроизводство тельность Концентрация и Производительные силы Производственные“отношения Борьба рабочего класса (за) централизация капитала _ -•£>_____ Безработица Экономический закон капитализма Производство (средств) производства Главная Антагонистические 'противоречия расширенного воспроизводства причина экономических кризисов перепроизводства Высшая стадия капитализма Монополия Вывоз капитала Экономический раздел мира Территори- 178
водившиеся страны Социально-экономические преобразования Неоколониализм Социалистические страны Коммунистический способ производства Переходный период (от) капитализма (к) социализму Социалистическая экономика Строительство социализма в различных странах Материально-техническая база социализма Общественная собственность Характер труда при социализме Личная собственность Подсобное хозяйство Материальные (и) моральные стимулы Планомерное развитие Экономический закон социализма Рост производительности труда Повышение (произво- дународные социалистические производственные отношения Экономическое соревнование двух мировых систем Соревнование социализма (с) капитализмом Сосуществование двух систем 179
РАБОЧАЯ СИЛА КАК ТОВАР Рабочая сила выступает как товар при двух условиях: во-первых, если ее владе- лец лично свободен и, во-вторых, если он лишен средств производства и средств су- ществования. Если бы он имел средства производства, то продавал бы на рынке то- вары, как это делают мелкие товаропроизводители — крестьяне и ремесленники. Процесс превращении рабочей силы в товар начался в недрах феодализма, в период его разложения. Появление на рынке товара рабочая сила означало наступ- ление новой исторической эпохи в развитии общества — эпохи капитализма. Рабо- чая сила при капитализме, будучи товаром, обладает присущими товару свойствами: потребительной стоимостью и стоимостью. Стоимость товара рабочая сила опреде- ляется стоимостью средств существования, необходимых для поддержания жизни рабочего и его семьи. Стоимость товара рабочая сила есть форма выражения произ- водственных отношений капиталистического способа производства. С развитием ка- питализма, с ростом производительности труда меняется стоимость товара рабочая сила. Повышение производительности труда понижает стоимость товара рабочая сила. 180
«Производительность труда, это, в последнем счете, самое важное, самое глав- ное для победы нового общественного строя. Капитализм создал производительность труда, невиданную при крепостничестве. Капитализм может быть окончательно по- бежден и будет окончательно побежден тем, что социализм создает новую, гораздо более высокую производительность труда. Это — дело очень трудное и очень долгое, но оно начато, вот в чем самое главное». В. И. Ленин. Поли. соор, соч., т. 39, с. 2f. 181
МАТЕМАТИКА Математика Арифметика Алгебра Элементарные функции Простые и составные натуральные числа Наибольший общий делитель у? У Наименьшее общее кратное Рациональные и иррациональные числа Обыкновенная дробь Десятичная дробь Модуль Абсолютная величина / — к / Натуральный показатель Комплексные числа Арифметические действия : УУУ-ST''?/'!-— Одночлены и многочлены Тождества и уравнения Равносильные уравнения г/’*' о /‘-'''гулч Система уравнений Решение системы Решения неравенства Равносильные неравенства Свойства функций График функции О 7 Взаимно обратные функции Арифметическая прогрессия Геометрическая прогрессия Логарифм Тригонометрические функции Решение задачи — 1 Q— Формула Решение квадратных уравнений Разложение квадратного трехчлена па линейные множители Отрезок Ломаная Вертикальные / // ./'ТУ У — углы Перпендикулярные и параллельные прямые Многоугольник У^~~' "'луп,: —им: Вершина Диагональ Подобие Правильный многоугольник 182
геометрических фигур Треугольник Медиана Биссектриса Трапеция Параллелограмм Прямоугольник Квадрат Площадь Окружность Круг Вокруг Многоугольник вписанный в окружность Двугранные углы Плоскость Параллельность Перпендикулярность Призма Пирамида Радиус Пояс Объем шара Равнобедренный ЛИНЕЙНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ Если поезд мчится с постоянной скоростью, то пройденное им расстояние тем больше, чем больше времени он находится в пути. Если на графике изобразить зави- симость пройденного пути от времени, то получится прямая линия. Отсюда мате- матическое определение зависимости. Говорят: «Пройденный путь линейно зависит от времени». Или другой пример: один грузовик может перевезти пять тонн грузов, два — десять тони, три — пятнадцать, восемь — сорок и так далее. Объем грузовых перевозок линейно зависит от числа грузовиков... Линейная зависимость особенно часто встречается в экономике. Линейное про- граммирование, как математический метод, является таким методом расчета, когда при наличии множества самых разнообразных линейных зависимостей между «эко- номическими параметрами» можно рассчитать оптимальную программу, то есть вы- брать для всех этих параметров паилучшие, экономически наиболее выгодные зна- чении. Более того, решение любой экономической задачи требует учета существу- ющих материальных ресурсов. Линейное программирование позволяет сделать и это. Профессор Канторович придал линейному программированию форму, наиболее пригодную для решения экономических задач. Используя приемы векторной алгебры, он показал, что. составляя экономические планы при данных экономических ресур- сах, можно добиться оптимального результата. Не следует думать, что новые математические идеи были приняты экономистами сразу к безоговорочно. Как сказал один писатель, в каждом человеке в большей или меньшей степени есть дух противников Джордано Бруно. Новые идеи часто вызы- вают протест не потому, что они неправильны, а потому, что они для многих непо- нятны или просто непривычны. Да п как согласиться с математизацией экономиче- 183
ских расчетов, если со времен Аристотеля экономика была разделом философии и политики и считалась гуманитарной наукой! Кстати, термин «экономия» был введен Аристотелем. Он состоит из двух грече- ских слов. «Эйкос» — хозяйство и «номос» — закон. Древний мыслитель имел в виду законы, которым подчиняется сам процесс хозяйствования. А разве законы такого ро- да, как и все законы природы, не могут иметь математическую формулировку? От интуитивного предвидения существования таких законов до научного до- казательства их объективности история человечества должна была накопить опыт более чем двух тысячелетий, и только Карл Маркс сумел доказать, что экономиче- ские законы столь же объективны и столь же неумолимы, как и законы Природы. Близкий друг и ученик Карла Маркса, французский революционер Поль Лафарг в своих воспоминаниях сообщает: «Карл Маркс считал, что наука только тогда до- стигает совершенства, когда ей удается пользоваться математикой...» А. Мицкевич. Экономические проблемы и мате- матика.- - В кп. «Один раз в жизни». М., 1965. 184
185
186
ФИЗИКА Физика Система единиц СИ Система единиц СГС Числовое значение Физическая величина В области физики Механика Равномерное движение Прямолинейное движение Равномерное прямолинейное движение Скорость Единицы скорости Переменное движение Средняя скорость Килограмм Грамм Количество движения Импульс Закон - Л/ — сохранения количества движения Реактивное движение К. Э. Циолковскии основоположник учения о реактивном движении Закон всемирного тяготения Механическая работа Мощность Сила тяжести Гравитация Энергия Кинетическая энергия Потенциальная энергия Кинетическая И потенциальная Переход потенциальной энергии в кинетическую Закон 187
Равнодействующая сила Разложение силы на две составляющие Сложение параллельных сил Равновесие тела Жидкость Давление Закон Паскаля Принцип действия Устройство гидравлического пресса Плотность Килограмм на кубический метр Грамм на кубический сантиметр Давление жидкости Сообщающиеся сосуды Давление атмосферы Опыт Торичелли Нормальное атмосферное давление Миллиметр ртутного столба Закон Архимеда Молекулярная физика Броуновское движение Диффузия Твердое тело Движение молекул Закон Бойля—Мариотта Калория Удельная теплоемкость вещества Коэффициент полезного действия теплового двигателя Плавление Парообразование Испарение Конденсация Насыщающие и ненасыщающие пары Зависимость темпе- 188
ратуры кипения от давления Влажность Гигрометры Электродинамика Электроемкость Конденсатор Электрический ток Сила тока Ампер Закон Ома Сопротивление проводников Реостат Соединение 5^ проводников Источник тока Электродвижущая сила Мощность тока Вакуум Фарадея Магнитное поле Индукция Амперметр Вольтметр Колебательное движение Гармоническое колебание Скорость звука Отражение звука Колебательный контур Переменный
ток Генератор Постоянный ток Трансформатор Распределение / /Э— электроэнергии Электронные лампы Диод Триод Электронно- —— <77 лучевая трубка Открытый колебательный контур 2_ Изобретение Оптика ^"7 Источник света Скорость света Световой ПОТОК Сила света 7- Освещенность Фокус зеркала Преломление спета Показатель - г преломления Ход лучей в призме Полное отражение Проекционный 77Z 7 77 7 аппарат Фотоаппарат Спектр Инфракрасные лучи Ультрафио- о у летовые лучи Спектры поглощения Спектральный анализ Фотоэлемент Геоцентризм Гелиоцентризм Гелиоцентрическая система мира Формулировка Гипотеза Космогоническая Космическая Планета Солнечная система 190
Ускорители являются основным инструментом экспериментальных исследова- ний в ядерпой физике и в физике элементарных частиц, так как дают возможность изучать взаимодействие частиц большой энергии между собой и их взаимодействие с атомными ядрами. В конце цикла ускорения могут быть получены вторичпыс пучки заряженных частиц — мезонов, антипротонов, а также нейтральных частиц. Ряд проблем, связан- ных с этими частицами, может быть решен значительно эффективнее в лабораторных условиях с помощью больших ускорителей, чем при изучении космических лучей. С помощью протонов больших энергий были впервые обнаружены и изучены антипротоны и антинейтроны, которые задолго до этого были предсказаны физиками- теоретиками. Л. Минц. О кольцевых ускорителях протонов сверхвысоких энергий.— В кн. «Будущее науки». М„ 1968. 191
химия Простые вещества Сложные вещества Химия Химическая реакция Химический элемент Химические свойства Атомно-молекулярное учение Молекулярный вес Грамм-атом Грамм-молекула -------- Атомный вес Закон Авогадро Постоянство состава вещества Валентность элементов Химические формулы Химические уравнения Скорость химических реакций Химическое равновесие ИЛериодический'закон Периодическая Катализатор система Менделеева Периодическая'система элементов Менделеева Группы И подгруппы элементов Изотопы Окислительно-восстановительные реакции Растворимость вещества в воде Электролитическая диссоциация Растворы Электролиз растворов и расплавов -/SP- Водород Гидролиз Основания 192
Фосфор Красный фосфор Фосфорный ангидрид Фосфорные удобрения Углерод Двуокись углерода Угольная кислота Окись углерода Кремний Кремниевая кислота Щелочные металлы Известняк Натрий Калий Едкие щелочи Калийные удобрения Жесткость воды Природный каучук Углеводороды Ацетилен Цолимеры Синтетический каучук Нефть Нефтепродукты Электронное строение Карбоновые кислоты Уксусная кислота Эфир Углеводы Глюкоза Целлюлоза Аминокислоты Белок Белки Сахароза Крахмал 13 Зак. 1338 193
КОТ — СОАВТОР ОТКРЫТИЯ Йод был открыт в 1811 году французом Бернардом Куртуа, занимавшимся селптроварепием и получением цинковых белил. В химических летописях сохрани- лись любопытные подробности этого открытия. Куртуа приготовил пастой золы морских водорослей в спирте. В другом сосуде находилась смесь серной кислоты с железом. Сидя за рабочим столом, Куртуа зав- тракал; па его плече? примостился кот. Вдруг кот прыгнул и столкнул стоявшие рядом бутылки. Жидкости из разбитых бутылок потекли иа пол и смешались. С пола стали подниматься клубы сине-фиолетового пара, образующего при оседании кристаллы с металлическим блеском и едким запахом. Это был йод, получивший свое название от греческого слова «фиолетовый». 194
СУЩЕСТВУЕТ ЛИ МЕТАЛЛИЧЕСКИЙ ВОДОРОД? В последнее время появился ряд публикаций, в которых получение металлиле ского водорода рассматривается как вполне реальная задача. Па принципиальную возможность существования водорода в форме1 атомного кристалла, обладающего свойствами металла при давлениях, больших 2 мли. атм, бы- ло указано еще в 1952 г. в работе члена-корреспондента ЛИ СССР Л. Л. Абрикосова. Особый интерес к этой проблеме продиктован тем, что, согласно выводам общей тео- рии сверхпроводимости, металлический водород может оказаться сверхпроводником при температурах, близких к комнатной. Кроме того, в самое последнее время в ра- ботах теоретиков получены указания па то, что может существовать метастабильное состояние металлического водорода, устойчивое п после снятия давления. Такое состо- яние, хотя и имеет энергию, значительно превосходящую энергию неметаллической фазы, может сохраняться бесконечно долго. Некоторые ученые, исходя из получаю щейся в результате расчетов очень малой скорости звука для данного метастабпльпого состояния, пе исключают и той возможности, что водород в этом случае окажется жидким металлом. Паука сегодня. М., 1973
196
БИОЛОГИЯ История биологии Биологические науки Живые системы Химические законы Биогенез Клеточная теория Теория эволюции органического мира Генная Ферменты Биохимическая реакция Генетическая информация Молекула Окружающая среда Функции клеток Гормоны Молочная кислота Активность ферментов Строение тела Обмен веществ Янтарная кислота Лимонная кислота Аминокислоты Динамическое состо- Бесполое размножение Половое размножение Цикл развития Эволюция растительного мира Беспозвоночные Кольчатые черви Членистоногие 197
^^7 7^^ иоводные Амфибии Пресмыкающиеся Рептилии ’ Млекопитающие ——— Плазма крови Эритроциты Лейкоциты Тромбоциты Жизненный цикл эритроцитов Жизненный цикл лейкоцитов Свертывание крови Болезни крови Груши,г крови Переливание крови Система кровообращения Кро- веносные сосуды Сокращение сердца Узловая ткань Сердечный цикл Шумы сердца Циркуляция крови в организме Кровообращение плода Скорость течения крови Кровяное давление Заболевания сердца Лимфа Лимфатическая система Органы дыхания Поджелудочная железа Пище- варительные железы Пищеварительные системы Витамин А Авитаминоз Жирорастворимый Скелетные мышцы Мышечное сокращение Сердечная z о*/'*' - А мышца Нервная система Нейроны Нервный Импульс Центральная 198
Глаз человека Дефекты зрения Эндокринная система Эндокринные желе- зы _ \ Надпочечники Гипофиз Инфекционные болез- ни Иммунитет ’ Аллергия Антибиотики Развитие нервной системы Учение И. П. Павлина Эмбриональное развитие Развитие формы тела Развитие почки Развитие пищеварительного тракта Развитие сердца Развитие генетики Хромосомная теория наследственности Хромосомы Аллели Гибрид Мейоз Аллеломорфные признаки Скрещивание Фенотии Генотип Доминирование Законы Менделя Химический состав ДПК Модель ДНК Генетический код Мутации Летальные гены Паслед- Евгеника ственность человека Цитогенетика человека История развития эволюционных концепций Теория естественного отбора Видообразование Осповпые законы эволюции Палеонтология Эволюция человека Приматы 199
Искусственный отбор Борьба за существование и ее формы Развитие органи- Развитие растительного мира Происхождение человека четкого мира Демография Физиология Дыхательный центр История физиологии значение Условный рефлекс Желчеотделение Желчевыделение Кишеч- Щитовидная Физиологическое значение Минеральные вещества иый сок а> Оплодотворение Период половой зрелости Изменения организма железа Физиологическая лабильность Химические изменения Половые железы Промежуточный мозг Мозжечок Кровоснабжение мозга Вегетативная нервная система Нервная деятельность Высшая нервная деятельность Анэнцефалия Микроцефалия Безусловные и условные рефлексы Нервный процесс г Функция Функциональное единство первой и второй сигнальных систем Развитие второй сигнальной системы Рецепторы Ощуще- ние положения и движения тела в пространстве цветное зрение острота зре- ния Бинокулярное зрение 200
ЕДИНСТВО БИОЛОГИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО Человека создал труд. Когда древние человекообразные обезьяны начали тру- диться. началась перестройка их организма, началось превращение организма обезья- ны в организм человека. Животные и растения только приспосабливаются к природе, изменяют природу только в силу своего присутствия, а перестраивать природу, как это делает человек, они не могут. Человек активно изменяет природу, перестраивает ее в своих интересах. Перестройка природы в процессе труда является качественным отличием человека от животных. В физиологии человека мы встречаемся с новыми закономерностями, присущими только человеку. Человека нельзя рассматривать только как животное. Задача физиологии, указывал А. И. Герцен, состоит в том, чтобы проследить жизнь от клетки до мозговой деятельности. Опа оканчивается там, где начинается сознание. 201
МЕДИЦИНА Малый круг' кровообращения Рецепт Рецепту- Лекарствепиое сырье Лекарственные Антисептические средства .Лечебное учреждение Ле<1ебно-нро||>нлактнческие учреждения Санитарно-противозпидемнческме учреж- Прпемпое отделение больницы Личная гигиена больного Наблюдения за Стадия болезни больными Искусственное дыхание Внутренние болезни Течение болезни Состояние сознания Выражение лица Симптомы забо- 202
левания Первая помощь Головокружение Сердечно-сосудистые заболева- ния Артериальное давление Порок сердца Сердечная недостаточность Кровоизлияние в мозг Стенокардия Инфаркт Гипертоническая болезнь Острый нефрит Хронический нефрит Почечнокаменная болезнь миокарда Хирургическое лечение Хронические колиты Дезин- Курортное лечение фекция Брюшной тиф Бруцеллез Диагноз Ранение Раненый Подготовка операционного поля Наркоз Кровезаменитель Инородные тела Лучевая болезнь Острая лучевая болезнь Отравляющие вещества Медицин- ская помощь Доктор Больной человек Помощь больному человеку Бронзовая болезнь Бронхиальная астма Доврачебная помощь Гемо- грамма Гигантизм Паралич Дизентерия Дрожательный паралич 203
Коронарное кровообращение Корхорозид Коронарная недостаточность Красная волчанка Красный крест Красный Полумесяц Красный Крест и Красный Полумесяц КК и КП СССР Лабораторные животные Логопедия нефрит Паротит Патология Педиатрия Перевязочный стол Пере- гревапио организма Плеврит Предельно допустимая доза Профессиональ- ные болезни Тазобедренный сустав Станция скорой помощи Урология Лицевой череп Мозговой череп Патология черепа Закрытая черепно-моз- говая травма «ли Открытая черепно-мозговая травма Клиническая картина Экзотические болезни 204
Если врачей не хватает, пусть будут врачами твоими Трое: веселый характер, покой и умеренность в пище. Кратким пусть будет полуденный сон иль вовсе не будет. Боль головную, катар, лихорадку и сильную слабость Все за полуденный сон ты получишь себе непременно. Должен умеренность в пище себе ты назначить весною. В летний же зной особенный вред от пиршеств чрезмерных. Осенью будь осторожен с плодами: беда не стряслась бы. Сколько захочешь,— ешь без опаски ты в зимнюю пору. Кровь выпускают, во-первых, при сильных и острых бплезнях. В возрасте среднем свершай ты обильное кровопусканье; Мальчик, однако, и старец пусть выпустят крови немного. Больше обычного вдвое— весеннее кровопусканье. «Салернский кодекс здоровья, написанный в че- тырнадцатом столетии философом и врачом Арнольдом из Виллаповы». (М., 1970) 205
206
УМЕРЕННОЕ ПИТАНИЕ — ОСНОВА ДОЛГОЛЕТИЯ Белая крыса может прожить только около двух лет и лишь в исключительных случаях несколько больше. Но если посадить ее на «голодный паек»... Опытных животных переводят на малокалорийную диету, при которой их вес поддерживается на одном и том же уровне. Несмотря на малокалорийпость, корм опытных крыс полноценен по белку, витаминам и минеральным солям. Опытные животные почти не растут. К трехмесячпому возрасту — моменту на- ступления половой зрелости — они остаются такими же маленькими, как и в начале опыта. Этой ценой они платят за будущую долгую жизнь. Средняя длительность жиз- ни опытных крыс равнялась 943 дням, а максимальная доходила до 1320. Контроль- ные крысы жили в среднем 680 дней, и лишь одна из них прожила 898 дней. 207
СТРОИТЕЛЬСТВО, АРХИТЕКТУРА Строительство Строительные материалы Жилой дом Архитектура Архитектор Архитектурный проект Архитектурное проектирование Желе- зобетон Железобетонная конструкция Арматура Материал Материаль- ная среда Архитектурное сооружение Архитектурные формы Архитектур- им-' ный ансамбль Архитектурная композиция Архитектурный комплекс Архи- Х'удожегтвенцый образ архитектурного сооружении Архитектура Возрождения или: Архитектура Древней Греции Советская архитектура Современная архитекту- ра х Идейно-художественная ценность архитектурного сооружения Жилая архи- Производственная архитектура Произведение зодчества Рекон- тектура струкция Собор Художественное выражение -^Пространственные отноЙГения Гармопические пропорции Эстетическое значение Применение человеческих _______•___НЛг-f____________ Пропорциональные отношения пропорций Развитие архитектуры Размеры человеческого тела В развитии мировой архитектуры Урбанизация- 208
Москва — это фабрика планов, обетованная земля для специалистов, но совсем не в духе Клондайка. Страна переоснащается!.. Архитектура расцветает, растет, зреет и одаряет своими плодами тех, кто в ней что-либо смыслит и поклоняется ей, как бо- жеству. Полна градостроительства, захлестнувшая весь Советский Союз, с самого начала вызвала к жизни концепцию (разумеется, последняя бытует среди ограниченного круга людей, но людей интеллигентных и жаждущих новшеств), выраженную стран- ным и весьма характерным термином: дезурбанизация (именно так он звучит по-рус- ски)... Мне довелось рассмотреть несколько проектов дезурбанизации, и я твердо заявил: давайте по будем жонглировать словами, играть на ложной сентименталь- ности... Я высказал свое мнение: распорядок жизни человека в течение суток регули- руется солнцем. Вся наша деятельность протекает в пределах этого двадцатичетырех- 14 Зак. 1330 209
часового цикла. Это астрономическое явление не зависит от нашей воли, и здесь мы не в силах что-либо изменить. Кроме того, существует еще один незыблемый закон природы и закон материального и духовного труда человека — это закон экономии. А поэтому, подчиняясь закону экономии и будучи не в силах вырваться за пределы суточного цикла, мы должны заниматься урбанизацией, а не дезурбанизацией. Вчера вечером в Кремле, в рабочем кабинете Лежавы, народный комиссар Ми- лютин процитировал мне одно из высказываний Ленина, которое не только не под- тверждает тезиса дезурбанизации, но, напротив, подчеркивает необходимость урбани- зации. Суть этого высказывания такова: если хочешь спасти крестьянина, вводи в деревню индустрию. Ленин не говорит: если хочешь спасти горожанина... Сознание человека зреет и приносит плоды лишь в условиях общежития, в со- ревновании и сотрудничестве, в борьбе и взаимопомощи. К чему создавать путаницу, 210
когда действительность прямо перед глазами: разве крестьянин заглядывается па цветение деревьев, разве наслаждается он пением жаворонка? Нет — это все делает горожанин. Из истории известно, что все крупные очаги мысли всегда находились в матема- тической точке наивысшей концентрации людского материала. При Перикле Аттика была заселена столь же густо, как какой-нибудь из наших современных городов, и именно поэтому Сократ и Платон могли спорить там о чистых идеях... ...В одном из проектов дезурбанизации Москвы предлагалось, в частности, построить в лесу зеленого города избы, крытые соломой. Браво, прекрасно... но только в том случае, если все это лишь на уик-энд. По не говорите тогда, что, понастроив со- ломенных изб, можно будет снести Москву. Ле Корбюзье. Архитектура XX века. М„ 1971 211
ЛИТЕРАТУРА Литература Художественная литература Литературное произведение Литератор Литературный язык Литературоведение История литературы Значение литературы Литературный герой Литературный тип Литератур- ческая литепатуоа Классик Классицизм Введение в литепатуповедение Единство содержания и формы в художественном произведении Изображение творчество Устное народное творчество Устное творчество народа Социаль- ная среда Художественное творчество Романтизм Роль писателя Сати- ра Эзоповский язык Царская цензура Книга Поэзия и проза Прозаик Проаизм Поэт Поэтическое творчество Формализм Лите- 212
ратура Древней Греции Древнегреческая литература Древнегреческая мифо- логия Античная литература Образ Прообраз _______ Идейное содержание Художник Советская литература Положительный герой Пролог Худо- жественный образ Фольклор ^Сборник поэзии Композиция Трагедия Комедия Драма Автор Аллегория Альманах Действующие лица Диалог Идеал Искусственность Баллада Басня Биография Биб- лиография Метафора " Очерк Перевод Риторическая фраза Сентимен- тализм Талант Лирика Лиризм Лирический герой Сонет Худо- жественное обобщение Поэма А. С. Пушкина «Евгений Онегин» Произведение М. Ю. Лермонтова «Терой нашего времени» Статья В. И. Ленина «Лев Толстой как зеркало русской- революции» Поэма Маяковского «Владимир Ильич Ленин» Н. А. Добролюбов: «Луч света в темном царстве» И. С. Тургенев: «Отцы и дети» Н. Г. Чернышевский: «Что делать» Ф. М. Достоевский: «Преступление и наказание» 213
Для избежания недоразумений должен сказать Вам следующее: литература дело очень трудное, и Вам нужно еще много поработать, прежде чем Вы овладеете лите- ратурной формой. Но и после этого еще большой вопрос: окажется ли у Вас настоя- щее дарование для того, чтобы сделать литературу делом жизни. Между тем Вы пи- шете рассказ за рассказом, и я боюсь, что этим Вы себе только вредите, теряя время, которое могли бы с большей пользой употребить на самообразование и на другие занятия. Учиться необходимо: без образовании стать писателем невозможно, а обра- зование пригодится, если Вы и не станете писателем. В. Г. Короленко. Русские писатели о литератур- ном труде. Л.. 1955. Если бы я был царь, я бы издал закон, что писатель, который употребит слово, значения которого он не может объяснить, лишается права писать и получает 100 ударов розог. Л. К. Толстой. Русские писатели о литературном труде. Л., 1955. 214
Когда я еще учил историю литературы, мне уже было известно одно явление, которое я возвел почти в закон: все большие русские стихотворцы прекрасно справ- ляются с прозой. Этого предубеждения Вы у меня из головы гвоздем не выковырите, и оно не оставляло меня и в те вечера, когда я читал Вашу прозу. Может быть; я и неправ, но лермонтовская «Тамань» и пушкинская «Капитанская дочка», не говоря уже о прозе других поэтов, прямо доказывают тесное родство сочного русского стиха с изящной прозой. А. П. Чехов. Русские писатели о литературном труде. Л., 1955. Литератор должен понять, что он не только пишет пером, но — рисует словами и рисует не как мастер живописи, изображающий человека неподвижным, а пытается изобразить людей в непрерывном движении, в действии, в бесконечных столкнове- ниях между собою, в борнбе классов, групп, единиц. М. Горький. Русские писатели о литературном 215
ВЕЧЕР ПОЭЗИИ В. Шекспир СОНЕТ 66 Измучась всем, я умереть хочу. ---------------------Тоска смотреть, как мается бедняк, ------------------------- _____________________ И как шутя живется богачу, И доверять, и попадать впросак, И наблюдать, как наглость лезет в свет, И честь девичья катится ко дну, И знать, что ходу совершенствам нет, И видеть мощь у немощи в плену, И вспоминать, что мысли заткнут рот, И разум сносит глупости хулу, И прямодушье простотой слывет, ------------------------- И доброта прислуживает злу. __ Измучась всем, не стал бы жить и дня. Да другу трудно будет без меня. Перевод Б. Пастернака 216
А. С. Пушкин ----Храни меня, мой талисман. Храни меня во дни гоненья, ----Во дни раскаянья, волненья: Ты в день печали был мне дан. ---- Когда подымет океан Вокруг меня валы ревучи, ____Когда грозою грянут тучи, ____Храни меня, мой талисман. ____В уединенье чуждых стран, На лоне скучного покоя, •---В тревоге пламенного боя Храни меня, мой талисман. ____Священный сладостный обман, Души волшебное светило... ----Оно сокрылось, изменило... Храни меня, мой талисман. ____ Пускай же в век сердечных ран _ Не растравит воспоминанье. ---- Прогцай, надежда; спи, желанье;— Храни меня, мой талисман. 217
А. Ахматова Цветов и неживых вещей Приятен запах в этом доме. ______У грядок груды овощей Лежат, пестры, на черноземе. Еще струится холодок, Но с парников снята рогожа. Там есть прудок, такой прудок,- Где тина на парчу похожа. _____ ______А мальчик мне сказал, боясь, ___ Совсем взволнованно и тихо, ------Что там живет большой карась --- ------И с ним большая карасиха. ------ Марина Цветаева _______________________ * * * Моим стихам, написанным так рано, Что и не знала я, что я — поэт. Сорвавшимся, как брызги из фонтана, — Как искры из ракет. _ Ворвавшимся, как маленькие черти В святилище, где сон и фимиам, — Моим стихам о юности, о смерти, — — Нечитанным стихам! __ Разбросанным в пыли по магазинам, (Где их никто не брал и не берет!) Моим стихам, как драгоценным винам,_ Настанет свой черед. 218
Николай Асеев СИНИЕ ГУСАРЫ (декабристы) 1. Раненым медведем мороз дерет. Санки по Фонтанке летят вперед. Полоз остер — полосатит спет. Чьи это там голоса и смех? — Руку на сердце спою положа я тебе скажу: ты не тронь палаша! Силе такой становясь поперек, ты б хоть других — не себя — поберег! 2. Белыми копытами лед колотя, тени по Литейному дальше летят. — Я тебе отвечу, друг дорогой,— гибель нестрашная в петле тугой! Позорней и гибельней в рабстве таком, голову выбелив, стать стариком. Пора нам состукнуть клинок о клинок: в свободу — сердце мое влюблено! 3. Розовые губы, витой чубук, Синие гусары — пытай судьбу! Вот они, нс сгинув, не умирав, снова собираются в номерах. Скинуты ментики, ночь глубока, ну-ка, вспеньте-ка полный бокал! Нальем и осушим — и станем трезвей: «За Южное братство, за юных друзей!» 2(9
Глухие гитары, высокая речь... Кого им бояться и что им беречь? В них страсть закипает, как в пене стакан: впервые читаются строфы «Цыган». Тени по Литейному летят назад. Брови из-под кивера дворцам грозят. Кончена беседа, гопи копей! Утро вечера — мудреней. Что ж это, что ж это, что ж это за песнь?! Голову на руки белые свесь. Тихие гитары, стыньте, дрожа: синие гусары под снегом лежат! 220
2 21
222
II. Заболоцкий У ГРОБНИЦЫ ДАНТЕ — Мне мачехой Флоренция была, Я пожелал покоиться в Равенне. Не говори, прохожий, о иомене, __Пусть даже смерть клеймит ее дела. — Над белой усыпальницей моей Воркует голубь, сладостная .птица. Но родина и до сих пор мне спится, __ И до сих пор л верен только ей. __ Разбитой лютни не берут в поход, Она мертва среди родного стана. — Зачем же ты, печаль моя, Тоскана, Целуешь мой осиротевший рот? __ А голубь рвется с крыши и летит. Как будто опасается кого-то, — И злая тень чужого самолета __Свои круги над городом чертит. __ Так бей, звонарь, в свои колокола! Не забывай, что мир в кровавой пене! — Я пожелал покоиться в Равенне, По и Равенна мне не помогла. 223
О. Мандельштам ДЕКАБРИСТ — «Тому свидетельство языческий сенат,— Сии дела не умирают!» Он раскурил чубук и запахнул халат, А рядом в шахматы играют. Честолюбивый сон он променял на сруб В глухом урочище Сибири, И вычурный чубук у ядовитых губ. Сказавших правду в этом скорбном мире. Шумели в первый раз германские дубы, Европа плакала в тенетах, Квадриги черные вставали на дыбы На триумфальных поворотах. Бывало, голубой в стакане пунш горит. С широким шумом самовара Подруга рейнская тихонько говорит,— Вольнолюбивая гитара. — Еще волнуются живые голоса О сладкой вольности гражданства! — Но жертвы не хотят слепые небеса: Вернее труд и постоянство. Все перепуталось, и некому сказать, Что, постепенно холодея, Все перепуталось, и сладко повторять: Россия, Лета, Лорелея. 224
Булат Окуджава МОЦАРТ НА СКРИПКЕ ИГРАЕТ — Моцарт па старенькой скрипке играет, — Моцарт играет, а скрипка поет, ___Моцарт отечества ио выбирает — просто играет всю жизнь напролет. ___Ах, ничего, что всегда, как известно, xania судьба — то гульба, то пальба... — Не оставляйте стараний, маэстро, — не убирайте ладони со лба. — Где-нибудь, — на остановке конечной ___скажем спасибо и этой судьбе. Но из грехов своей родины вечной — не сотворить бы кумира себе! Ах, ничего, что всегда, как известно, наша судьба — то гульба, то пальба... — 11е расставайтесь с надеждой, маэстро, ___не убирайте ладони со лба. — Коротки наши лета молодые, ___миг — и развеются как на кострах, Красный камзол, башмаки золотые, Белый парик, рукава в кружевах. ___Ах, ничего, что всегда, как известно, Наша судьба — то гульба, то пальба... — Не обращайте вниманья, маэстро, — нс убирайте ладопи со лба. 15 Зак. 1338 225
Возможно, мы недостаточно стихов поместили? В таком случае предлагаем беско- нечное стихотворение. Л. Семенов СКАЗКА ПРО БЕЛОГО БЫЧКА У старухи все одно, Все жужжит веретено. Песнь уныла и скучна. Бесконечно нить длинна. Развивается клубок: Вот геройство, вот порок; Стар жених, она юна, Хил отец, семья бедна. Вот цари и короли Делят жребии земли, Разгорается война, Хлещет алая волна, И опять любовь, порок, Затемняется поток, И угрюма и страшна Вековая тишина, А над нею все одно, Все жужжит веретено. Песнь уныла и скучна, Бесконечно нить длинна, Развивается клубок: Вот геройство, вот порок; Стар жених, она юна. Хил старик, семья бедна... и т. д. до бесконечности. 226
СЛОВАРЬ (наиболее распространенные слова и словосочетания) Как пользоваться словарем? Пи в коем случае не заучивайте значки. Именно зуб режка мешает многим овладеть стенографией. Справочный словарь дастся для того, чтобы вы могли сверить ваши начертания. Допустим, вам часто встречается слово профсоюз. Вы задумались, не слишком ли длинное начертание в конспекте? Интерес- но, как в учебнике? Вы увидели более краткое написание (пропущена буква Ф) и ре- шили внести его в свою практику. Запомнить начертание будет нетрудно, ибо за ним вас привела необходимость. В некоторых случаях ваши знаки будут совпадать с, начертаниями в словаре. По иногда вы с удивлением обнаружите, что написали короче, (’лоно лаборатория пишется у пас полностью, без сокращений. Но вам оно встречалось очень часто и вы сократили — лабор. В конспекте вы легко узнаете слово, оно уже закрепилось. Как быть? Ведь словарь рекомендует другое написание. Рекомендует, по не настаивает. По нужно в данном случае перенимать начертание, указанное в словаре. Больше проявляйте самостоятельности. Согласитесь с нами лишь в одном: не всегда с нами следует соглашаться. В слове очерк, например, мы опустили последнюю букву. Такое начертание рекомендуется для тех, кому это слово крайне необходимо. А если вам оно почти не встречается, не обременяйте свою память ненужными запо- минаниями, один раз можно и полностью записать. Термины, относяшиеся к одной отрасли знания (история, философия, математика, физика и т. д.), ищите в соответствующих разделах главы «Применение — мать уче- ния». В словарь включена в основном нейтральная лексика. Справочный словарь можно использовать и для упражнений. По все подряд писать не обязательно. Можете опускать термины, которые, по вашему мнению, никогда па практике не встретятся, а будут лишь мертвым грузом. Вместо десяти не- нужных слов полезнее десять раз записать одно, но необходимое. 227
A абстрактный авиационный аоопент абсолютный авангард автор спорт автономная республика авторитет автономная всласть агрессивный агрессивные силы администратор агитатор агитация 7 Т4 / 7 —7»г — асеистепт астрономия а также атмосфера атмосферное давление атомная атомный Б базис бактерия без всякого сомнения без конца безналичный расчет без сомнения Белорусская ССР Белоруссия библиотека библиотекарь благосостояние благоустройство благодаря благодаря тому, что 228
ближайший ближайшее будущее ближайшее время ближайший период боевой боеспособный бок о бок более более или менее больше больше того больше, чем когда бы то ни было большинство большой большое влияние большое значение большое количество большая роль большой успех большая часть большое число бомбардировка борьба за мир во всем мире бригада бригада коммунистического труда бригадир брошюра будет будто будут будучи будем будущий будущий год буквально бумага буржуазия буржуазное быстрое развитие быть быть может бюджет бюджетная дисциплина бюллетень бюрократ бюрократизм бюрократизм и волокита 229
в важное средство важное условие важная черта важнейший показатель валовой валовой ('выпуск) продукции валовой доход валовая продукция валовой сбор в ближайшее время в ближайшем будущем в большинстве случаев в больших размерах в борьбе за в буквальном смысле слова вверх и вниз ввиду того, что ввоз и вывоз в высшей степени в данном отношении в данный момент в данный период в два раза больше РСФСР Верховный Совет СССР вещество в зависимости от взаимный взаимодействие взаимозависимость взаимоотношения взаимопомощь взаимосвязь в значительной мере в значительной степени в значитель- ных размерах взрывчатое вещество виновник в интересах вирус 230
витамин в итоге в конце в конце концов в конечном счете / — ]; крайнем случае Ж в краткий срок в короткий срок ВЛКСМ в любое ^2^ время в любой момент в любых условиях вместе вместе с вместе Z / с тем вместе с этим вместо вместо того, чтобы в настоящее время в настоящий момент ~ , — вначале в наше время в нашей стране внешний внешняя политика внешнее положение внимание внимательность во всяком случае во-вторых военно-воздушные силы военно-морской во много раз во многих областях во многих случаях вообще вооружен- ная борьба вооруженные силы во-первых вопрос вопросительный в основе в особенности воспитание восток Восточная Европа 231
в отличие от в отношении в чем бы то пи было во что бы то ни стало время в результате в результате того, что в результате этого в ряде других в ряде областей в ряде случаев в самом деле в связи с все все более и более все большее значение все больший успех все более всемирно-историческим все выше и выше всегда всемерное развитие всемирно-историческая задача всемирно-историческое значение всенародное всеобщий всеобщий мир всеобщее обучение всеобщее раз- движение в соответствии с в смысле в соответствии с тем, что в случае высокий выражается в том, что выполнение вы в числе ВИЯХ 232
высокий темпы высокий технический уровень высокий уровень высокий урожай высокоурожайный высший высшее образование высшая сту- пень высшее учебное заведение высшая фаза коммунизма высшая школа вычислительная машина в этот момент в этот период габарит газета газеты и журналы газопровод где бы то ни было где-либо где-нибудь гектар генерал Германия Герой Советского Со- юза Герой Социалистического труда гигант глава главным образом глубокий говорит о том, что год годичный годовой план годовщина села городской комитет городской транспорт господство государствен- ный государственный аппарат государственный банк государственные интересы государственные органы государственный план государственное 233
хранение граждане гражданин гражданский воздушный флот граница громадный грамотность громадное значение громадная роль д __________ ние дальнейшее движение вперед дальнейшее развертывание дальнейшее половиной двойной действенность действительность декабрь дело заключается в той, что дело мира делегация делопроизводитель демо- кратический демократическое движение демократическая революция демо- кратическая республика демократические страны демократия демонстра- ция депутат деревня дерево деревообработка держава десяти-
долголетие должен быть должность до сих пор достаточно дружба другой, друг друг друга друг с другом дружина дуализм Европа его едва едва-едва едва ли едва ли не единение ственные науки естествознание еще более еще раз Ж жарко железо железный железная дорога женщина жесткий журналистика журчание жюри
3 забрать заведующий завершение зависимость заводы и фаб- завод задача заключается в том, чтобы рики задача задача состоит в том, чтобы замечательный тель Западная Европа за мир за мир во всем мире зарубежные страны за последнее время заседание затем защита мира заявление земной шар здесь земля земная кора зенит зерновые значительная часть культуры значение И идейно-политический -уровень идеологическая борьба идеологический уровень идеология из года в год и многое другое империализм идти вперед индивидуальный индустрия индустриальная страна индивидуум инженер инерция инженерно-технический инициатива инициатор иногда иностранный язык институт интеллигент интеллигенции интерес интернационализм интернациональное движение искусственный
искусствовед искусствоведение исполнение исследователь историче- ское решение исходя из того, что и так далее Италия и тому подобное к каждый как какая как будто как бы то ни кавалерия кадры было как известно каким образом каков как-либо как-нибудь У какой-нибудь как-то какой-то кандидат капитал картофель колхозник колхозники и колхозницы страны колоссальный колхоз колхозы и совхозы комитет коммунизм коммунистическое движение который красное знамя кредит крестьянин крестьянство кризис 237
критерий критик критика критика и самокритика кроме того кроме того, что круглосуточный кругозор кругооборот крупный крупный шаг вперед к сожалению к тому, чтобы кто-нибудь культура Л м мавзолей магазин максимум мало-помалу мало того, что малочис- машина машиностроительный машиностроительный завод мгновенно медленно между международный между тем между тем как 238
меньшинство мероприятие месяц металл метод метро метрополитен механизация метростроение механизатор механизация и автоматизация механизация сельского хозяйства миллиард рублей миллиард минерал Министерство просвещения Министерство сельского хозяйства министерство минувший год мировая война министр минута мирная политика миролюбие м ногомиллионный страны многомилионпые массы многолет- ний разный многообразие многонациональный многооо- много лет назад мобилизация м ноготысячный многочисленный много раз могучий могут быть могло быть могут могущество может может быть можно было можно можно сказать молодежная организа- моральный кодекс строителя коммунизма морально-полк- моральный кодекс 239
н на па благо на благо народа на благо Родины набор наборный наборщик нагрузка надежда надолго надо надо заметить надо народные массы народное образование народная республика народное творчество народонаселение наряду с на самом деле настоящий на то, чтобы наука наука и техника научный научный коммунизм ~ уч/ У _ научная проблема национализм начальник наш наш народ наша —с- о- - %r> республика наша Родина наша Советская Родина небольшой недолго ч xZ _ -г- недостаток независимость независимо от нельзя немного немного- численный не может быть не может быть и речи не может быть сомнения не на словах, а на деле ненормальный ненормированный необходимо необходимо заметить необходимо отмстить необходимо подчеркнуть не подлежит сомнению непрерывный подъем непримиримый неравенство 240
неразвитый неравномерное развитие неравномерный несколько лет несколько лет назад несколько лет тому назад несомненно несмотря на норма нужда нужно нужно сказать ныне нынешний нынче О область обмен опытом обмен передовым опытом обобщение обороно- способность обособленный обработка образ образец образование ный строй общественность общество общность объясняется тем, что обычно ограничение огромный огромное внимание огромное значение 16 Зак. 1338
пан победа Октябрь Октябрьская революция Октябрьская социалистиче- ская революция олицетворение операции оппортунизм опрос опять-таки орган организатор организаторский организация орга- низация производства организация труда основа основной особо. что от социализма к коммунизму отрасль отрасль народного хозяйства -о ___________________--------------------------------------------- отрасль производства отрасль промышленности отрасль сельского хозяйства отрасль хозяйства отсутствие оттого от того, что отцы и дети охрана
п место и мире первый в мире перевод перед передовик пережитки ка- питализма пережитки капитализма в сознании людей перерешать к коммунизму переходный период период план победа побольше ' л /У повестка но-ви димо.му повышение повышенно качества продукции /14^14: /itjn: 7 ' & 7 погрузка подвести итог подвиг под влиянием подлежать подпитие 7^ /7^ производительности труда подобно подобно тому, как подрастающее поко- " ' 3- - леппе под углом зрения подчеркнуть поздно по крайней мере поку- * £7 нательная способность полезные ископаемые политика политика мира политика мира п дружб| >i политический подъем полтора полтора раза по меньшей мере по мере того, как по-настоящему по-новому по отпо- шеппю к помощь по поводу по пути по пути к коммуниз 243
му после после того как по сравнению с по сравнению с уровней по существу по существу говоря потом почему почти поэтому правительство потому потому что почва право на образование право на отдых ________ право на труд практика право превращение пред- варительный^итог ---------—--------------------- предметы народного потребления предметы широкого по- --------------- треоления предприятие председатель представитель представляет собой предстоящий год предыдущий предыдущий год прежде прежде всего прежде чем президиум Президиум Верховного Совета СССР преобразовав ние О преобразование природы преодоление при приближение привлечение принадлежать принимать принимать во внимание при- нимать участие ✓'принцип принять принять во внимание принять все меры к тому, чтобы принять меры к тому, чтобы принять участие при по- при условии при участии при этом проблема проведение спрограм- Программа КПСС прогресс прогрессивное человечество прогрессив- 244
ныо силы иродово.11»( TBPIIHbill продовольственные товары продолжение продукт продукция произведение производительность производитель- ный производственный план производство происшедший прокуратура S' ^7 пролетариат пролетарский /"пролетарский интернационализм промежуток с, промышленность промышленные предприятия промышленное производство //7 « • промышленные товары пропаганда пропорциональный » пропорция .. л' . Члч 9 S' — 7 ' у г пропускная способность просвещение пространство противоречие пр*отив того,"чтобы протокол профессия профсо*юз * профсоюзная _ У? • -₽ г--? г—-<- с, 'у организация процветание процесс прошлый год проявление прямо ^^7 пятилетний план пропорционально путешествие Р аУ - о О' UJtu: а/ рабкор рабовладение работа рабоче-крестьянский рабоч не и крестьяне рабочее движение рабочий класс равенство равно равноправие равносильно тому, что радио развитие разглашение разграничение разделение труда раз и навсегда разоблачение размен размер
расшифровка располагать растет и крепнет расширение рациональный резерв революцнонпаи деятельность революционное мировоззрение реформа речь резол ищи л решающий решающий момент идет о том, что решающее значение рекорд ремонт росиуолика решительным образом решающая роль решающая сила решение о том, что -S-- Россня —Ср__ РСФСР хх руоль руководите.!! ь Х2 руководство руководящие кадры руководящая роль <3 —уг— русский XX русская культура русский народ С садизм садовод садить садоводство самокритика самокритичный самоотверженная борьба самоопределение самоооорона самолет само собой ра- сами собой сам по сеое самораспад самостоятельность зумеется свекл.) сверху вниз сверху донизу свидетельство свобода своевременный свой свидетельствует о том, что связь сейчас себя себестоимость с другой стороны сегодня север 246
секретарь секунда сельское’ хозяйство сельскохозяйственное производство t-»- У У / Ус/ сентябрь сердце синтез система сказать сколько сколько раз ^9 i е —С г- vy след следует особо отметить следует сказать, что следующим образом _o-zc' /£^-7 У /"'1^' ('.[ II III КОМ слово случай сможет смысл сначала снова собой //=% У - собственное п i> советский Советская Армия Советская власть советская до- У Те/ /7^ мократия советские люди советское* общество советское правительство Ji- j/' советская рес публика советская Родина советская система Советский Союз %5 ' У /^ / советская страна совместный современный совхоз с одной стороны — - создание сокращение сооищеипс соотношение соревнование состоит в том, что состоит не только в том, что социализм социалистический г /<2^^ социалистический договор социалистическое общество социалистический ре алпзм социалист ичс( кая революция социалистическая республика ___________________________________________________ социалистическая собственность социалистическое социалистическая система _ — соревнование СОЮЗ специалист способ способ производства сравие- Лх> У = 2^7 (У/ НПО средняя школа станок с тем, чтобы стенография с тех пор 247
с. тех пор, как сто стоимость столетие столько с, точки зрения страна Страна Сонетов страны народной демократии стремиться к тому. Т табель табло табор тавро так так бы также, так же так же, как тем более тем не менее температура тем самым теоретический уровень теория теперь тепло термический техника техническая база требование труд трудовая дисциплина трудоспособность трудящийся 248
трудящиеся массы тысяча тяжелы й тяжелая индустрия тяжелая про- мышленность У убежище убедительный уборка уборочная машина удар удвоить грамма училище учреждения и предприятия ф фабрики и заводы фабричная продукция фабричный комитет фабрика
X халатность халва хандра ханжество ханский ханство характер художествен пан са.модеятельност1> художник хутор ц царедворец царизм царистский царская Россия царское самодержавие г & ___ £_______ZS WHf__________ целиком и полнеет. целина целинный центр цифра ЦК партии ______________________________ ЦК КПСС и Совет Министров СССР 250
ч чем больше черный через черта человек частная соистненность Чехословакия член число четверть член комсомола член партии чтобы член профсоюза что бы то ни было что что касается что-нибудь чувствительный чудесный чувство чудотворец чуть ли не чуть-чуть чудо-юдо III г школьная программа школьный терпат школьная организация шлакобетон школьный участок шлак 251
э эвристика экватор эквивалент экземпляр экономика экономическая показатель экономическое развитие экономический эффект экономия электрификация электротехника это этот эффект Ю юноша юношество юрист юридический южноафриканский юмор Я явление является ядерная держава ядерный язык языкознание Япония январь яркий яркая черта
СТЕНОГРАФИЯ-ПОЛИГЛОТ БЕЛОРУССКИЙ ЯЗЫК Теисты на белорусском языке, надеемся, нс доставят нам затруднений. Все буквы известны, кроме У. Обозначим У так же как Й, по немножко длиннее. Сравните русские и белорусские слова: все — усе, вверх — уверх. Букве В соответствует У. Поэтому, стенографируя на белорусском языке, будем обозначать подъемом пера и согласную В, и гласную У (У). Слова даць, браць н т. д. можно писать, как п в русском языке: дать, брать. Макс!м Багдапов1ч РАМАНС Зорка Венера уэышла над зямлёю, Светлый згадю з сабой прывяла... Помн1ш, ка.'й я спаткауся з табою, Зорка Венера уэышла. 3 гэтай пары я пачау углядацца У неба начное i зорку шукау. UixiM каханнем к табе разгарацца 3 гэтай пары я пачау. Але расстацца нам час наступав; Пэуна, ужо доля такая у нас. Моцна кахау я цябе, дарагая, Але расстацца нам час. буду у далёюм краю я нудзщца, У сэрцы любоу saTaiynibi сваю; Кожную ночку на зорку дз!в!цца Буду у далёк!м краю. Глянь !ншы раз на яе,— у расстанш Там з ёй эл!ём мы пагляды свае... Каб хоць на Mir уваскрэсла каханне, Глянь iHiubi раз на яе... 253
М. Захарами» Як >» доонтку поры засломщь — ~ Лдарвуцца ад сшяй вады, ____I примчат, ка мне белыя кон!, Лбадраушы бак! аб кусты. ____Хай бы nicana стада у законе Здрадзйц. воде, душу утаймаваць, ____Вы не будзеце, слушпыя Koni, Вад садомай у стойче !ржаць. Уздагонку жыцнё мае зпотц!.. ----11рытамiлic>i леткчя сны, ----Две ж мы мчым. мае горшя кон!, I иуды нас занесла адных? Часам смутак душу aaiiaaouiiu.. ----На да.'пне, як вокам абняць, Вы, шапоуныя белыя кон!, ----Не пакшьце мине смуткаваць. Немагчыма, каб cioi.ni скрои! ----Цомяны твар намагл!ся абняць. Мчаць i мчаць мае белыя кон! 1 конца на шляху не в!даць.
УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК Тарас Шевченко РЕВ К ТА СТОГНЕ ДП1ПР ШИРОКИЙ Репе та стогне Дш'пр широкий, Сердитой штер заппва, До долу верби гне высок), Порами \hii.ih) шд)йма. I бл1Дий хпсяць на ту пору Из хмари де-де виглядав, Иеначе чог ен в ciihim Mopi, То виринав. то потопав. 1Це трет! iiiBHi не сливали, HixTo ш’де не гомошв, Сич! в гаю перекликались, Та ясень раз у раз скрнпГв. 256
Чтобы приготовить рагу из зайца, нужно иметь зайца, говорит <Ь цузская пословица. Ну, а чтобы стенографировать иностранную печь ₽£>Н ее понимать, надо знать язык. р ’ °адо 17 Зак. 1333 257
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Ernest Jones A CHARTIST MARCHING SONG The land it is the landlord's, The trader’s is the sea, The ore the banker’s boxes fills. But what remains for me? 1 pay for all their learning. I toil for all their ease, They render back in coin for coin Want, ignorance, disease. The hour of leisure happiness The rich alone may see. The playful child, the smiling wife — But what remains for me? The coming hope, the future day When Wrong to Right shall bow. And hearts that have the courage, men, To make that future now. 258
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК Heinrich Heine Es stehen unbeweglich Die Sterne in der Iloh’ Viel lausend Jahr', und schauen Sich an mil Liebcsweh. Sic sprcchen cine Sprachc, Die ist so rcich, so schon; Doch keiner der Philologen Kann dicse Sprache verstehn. Ich aber hab’ sie gelcrnet, Und ich vergesse sie nicht; Mir diente als Grammatik Der Herzallerliebsten Gcsicht. (Ausgewahltc Werke, Band I, Gedichtc, Moskau, 1951) 259
ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК Charles Leconte de Lisle L’ORBE D'OR L orbe d or du soleil tombe des cieux sans bornes S enfonce avec lenteur dans 1'immobile mer, Et pour supreme adieu baigne d’un lose eclair Le givre qui petille a la cime des mornes. En un melancolique et languissant soupir, Le vent des hauts, le long des ravins emplis d’onibres, Agile doucement les tamariniers sombres Ou les oiseaux siffleurs viennent de s’assoupir. Parmi les cafeiers ei, Iqs Cannes mbries. Les effluves du sol, comrne d’un encensoir, S’exhalent en melant dans le souffle du soir A 1 arome des bois 1’odeur des sucreries. Line etoile jaillit du bleu noir de la nuit, Toute vive, et palpite en sa blancheur de perle; Puis la mer des soleils et des mondes deferle Et flambe sur les flots que sa gioire eblouit. Et 1’ame, qui contemple, et soi-meme s’oublie Dans la splendide paix du silence divin. Sans regrets ni desirs, sachant que tout est vain, En un reve eternel s’abime ensevelie. Poemes tragiques, 1884 260
261
ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК Julio Mateu YA SOY INGENIERO, PADRE... Ya soy ingeniero, padre, ya construyo carreteras, vias ferrcas. canales... j cauces de la vida nueva! Trabajo en la construccion de nn mar inmenso en la eslepa, con el rio humano. yo me dirijo a las estrellas. «•Que es difieil de creerlo? Piles hazte cuenta que suenas, porque los suenbs de Espana en Rusia son cosas cierlas. Ayer... jque emocion senlil, vi a Don Quijote en la escena, cabalgando рог los campos de Castilla,siempre seca. Al ver molinos de viento moliendo el trigo con piedras, me aeorde del шаг inmenso que se construye en la estepa. J Ay, si Espana fuera suya, toda snya, toda nuestra... con la plata de su cielo. con el oro de su ticrra! Padre, que soy ingeniero. especialista en las ciencias de construir mimdos nnevos... j corno esc mundo que suenas! 262
263
ПОЛЬСКИЙ язык F. Fenikowski ZAMEK Juz posngiy zamkowe koty, juz wrzosowe przekwitly zorze, tonie okruch rdzawej pozloty Isniqcq ryba w szklanym jeziorze, w czarnym, dzikim zblQkana winie mruga gwiazda — zolta latarka i do pompy juz na dziedziniec wyszly cienie spod iukow arkad. Ksigzyc — sluzka nocy pogariskiej z rogiem srebrnym na baszcie stoi. Spij! Juz kroczy rycerz maltaiiski w mlecznej smudze i chrzgscie zbroi, skrzypiq, skrzypiq dyle podlogi w korytarzu, pod drzwiami prawie, dzwoniq, dzwonia -srebmie ostrogi jak dwa swierszcze w smolistej trawie. Spij! W zamknigte drzwi izby puka rgkawica dlon komandora. Do latarni w winie i lukach cmy zlalujq sponad jeziora, na dziedzincu srebrnieje pompa otoczona milczeniem cieni... Czarny rycerz przez zamek stgpa, az w malenk^ mysz brzask go zmie’ni. 264
265
ЧЕШСКИЙ ЯЗЫК STAROMESTSKY ORLOJ (Podle A. J i r a s к a: Stare povesti ceske) V Praze na Staroniestskcm nantfsti jc star;! radnicc s velkym orlojcm. Kdyz hodiny biji, stoji pred orlojem vZdy mnoho lidi. Divaji se na citernik hodin, piny zlatych kruhu, na sochu smrti a lakomce, na dvanact apostolu a na kohouta, ktery kokrha. Tento orloj sestrojil v patnactem stoleti mistr I Janus. Vypravujc se, zc z ruznych most a zemi prichazcti tide a prosili niistra Hanuse, aby jim zhotovil podobnc hodiny. Ale starosla mesta Prahy ncchtel, aby i jine mcsto melo takovy orloj. Proto sc odhodlal к hroznemu cinu. Byla noc, na ulicich tma a pusto. Mistr Haiius scdfl vc svcm pokoji a pracoval. Tu se otevYely dveYe a do pokoje vb?hli tFi muZi, prepadli mistra a oslepiii ho. Zprava о zlocinti se rozletla po celt Praze. VSude hledali zlofince, ale marne. Mistr Hanns scd?l sniuten vc svcm pokoji. Na stole lezely plany a kresby, ale mistr nevidel nic. Touzil po praci, nebot’ pracc — to byl jeho zivot. Kdyz citil, ze zemFc, prosil jcdnoho sveho byvaleho Zaka, aby s nim sei do Staro- ni&tske radnice. PFiSli kc stroji orloje. Slepy mistr naslouchal zvuku hodin a myslel na ty, kteYi hojaslepili. Pak vztahl ruku do stroje--a vZc najednou utichlo. Hodiny se zastavily'. Lide bezeli na radnici — a na zemi vedle stroje hodin nasli uinirajiciho mistra HanuSe. A orloj sial a stal, a dlotiho nebylo nikoho, kdo by ho spravil.
£. 267
БОЛГАРСКИЙ ЯЗЫК Ламар ЛИСТНИЦИ Приюти ме във своите мисли, о, гора, освежена от слънце — да потъна във твоите листници под овчарските вечерни эвънци! Да ме гледа луната със пламък, че под нея любов е цъфтяла, до поток, под дърво и до камък и със песни старинни летяла! Не увяхват цветята планински, че в градината моя се вее едно цвете, червено, моминско. Тоя славей, щом вечер аапее, то присяда до мене и мисли как живота с любов да разлисти! 268
ЛАТИНСКИЙ язык De Socrate Socrates se sapientia praestare ceteris dicebat. «Illi enim_j scire se putant, ego me nihil scire scio. Ob earn rein агЬПгог "гГ' T a*’ 4U-C nesciul,t' sapientissimum esse appellatum; nam hacc est sola hommU APolllne omnium scire, quod nescit». sapientia: non arbitrari se Hie Rhodus, hie salta! Reversus quidam in patriam, unde aliquot annos afuerat, ubTque gloriabatur se in insula Rhodo in saltibus opt’mos in hac exercitatione artifices vicisse. Ostendebat etiam spatii longitudmem, quam praeter se nemo potuerat saltu superare; ejus rei se testes habere omnes Rhodios dicebat. Turn unus e circumstant'bus: «Si vera narras,—inquit,— non necessarii sunt testes Rhodii: hie Rhodus. hie salts'.» 269
ЭСПЕРАНТО М. Lermontov LA VELO Blankadas veto unusola En la nebula тага bln', <ji kion lasis, kion volas En freindaj landoj serci pin? Ondigas kaj la vento spiras, Fleksante I’maston kun fervor’, Ve! Ne fclicon vel’ aspiras. Nek de I’felico kuras for. Gin kovras blua rood’ ciela. Sub gi lazuras onda spac’, Sed Stonnon serihis $i ribela, Kvazaii en Stornioj estas рас’. Перевод К. Гусева 270
1 р. 06 к.