ДЕТСКИМ ВЕСЕЛЫЙ
ПОЛЕЗНЫЙ ЖУРНАЛ


НОСОРОГ
"улял в саванне носорог.
Эн был довольно слабым.
Однажды летом он прилёг
Под толстым баобабом.
Тот носорог был очень слаб,
Но вдруг, откуда ни возьмись,
-вился лев и строго
На всю саванну рявкнул: «Брысь!»
вольному носорогу.
Но так ударил рогом,
Что лев бежал, не чуя лап,
КЭтгнева носорога.
|®т|1|рор столетья пронеслись,
тздИр»разных много
Л^^ЦдеМ^зг^ут при слове: «Брысь!»
^ИЯтеЯивносорога!
Найди по 5 отличий
между этими фраг-
ментами и рисунком
слева.
Наталия КНУШЕВИЦКАЯ
СО
О
03
о
ф
СО
н
о
ф
X
ф
X
ф
ф 4
со
о-
I X
Ф
Q. О
00 со
ф
2
ci
ф
CL
Ф *
О Ф Ю
z ГсоЧ^
s Ш
S’ я
-а о
н ф ГО
О s v
В
Будто в белоснежной пене
В мае вишенки стоят,
За кудряшками сирени
Прячется цветущий сад.
Соловей листает ноты —
Вечером концерт опять.
Молодые пчёлки соты
Начинают заполнять.
Одуванчиков веснушки
Всё обсыпали кругом,
И берёзки, как подружкиД
Зашептались с ветерком! \

Яве
*: >нижки про войну читал,
:* знает, как он воевал.
з_ танк могучий, быстрый
2сзой был для фашистов.
Надёжной крепкою бронёй
Он экипаж свой боевой
Не раз спасал от смерти
В военной круговерти.
И маршем дружным на Берлин
Шли наши танки, как один,
Преград в пути не зная,
Победу добывая.
- = тыл врага проникнуть мог,
: гехав тысячу дорог,
-тзапно появиться -
fсизбегались «фрицы».
_ ~ые сделав виражи,
Ьетал чужие блиндажи,
л :пы и траншеи,
I езажьи батареи.
...Стоит на постаменте он,
Последним боем опалён,
Наш танк могучий, быстры
Он победил фашистов!
о
q
хорошо,
окошка,
с корзин
Каждый из этих овалов имеет
3 отличия от соответствующе-
го участка на рисунке слева.
Найди эти отличия. Как можно
точнее обведи соответствую-
Я :.'жу и мяукаю. Мне
-з прохожих гляжу из
Бс~ сосед мимо дома
?^'=ился, откуда здесь кошка?
:.*<у и мяукаю. Тихо. Под нос.
ему отдыхать не мешаю.
папа стопку газет на веранду принёс,
• тъ бается — ты же большая!
:.*жу и мяукаю. Мама пришла,
есла занавески: повесьте!
гие мои! Отложите дела,
укайте с Катенькой вместе!
не мешаю.
щие фрагментам участки на
картинке.
гъ немножко — каких-нибудь пару минут,
тиция кончится скоро.
: -да наши гости сегодня придут,
2~ять помяукаем хором.
ставляете, как разозлится Барбос —
с-сипнет, наверно, от лая...
сижу и мяукаю. Тихо, под нос.
ему отдыхать

• о
Наталия КНУШЕВИЦКАЯ
Ой-ой-ой, упала каша,
.•ронила кашу Даша.
Каша на полу лежит,
От обиды вся дрожит:
Ах, стряслась со мной
беда,
Я ведь всё-таки еда,
Сладкая и вкусная,
Ча полу так грустно мне.
Хочу назад в тарелочку
К неуклюжей девочке.»
Прибежал котёнок Том,
Заработал язычком.
--'.1ур-мур-мур, спасибо, Даша,
Че видал вкуснее каши.
Не могла бы ты в обед
Уронить мне винегрет!»
дый из этих фрагментов имеет 3 отличия
'ветствующего участка на рисунке слева,
эти отличия. Вырежи эти овалы и, как мож-
чее. наклей их на соответствующие
гинке.
пина
купаться
Нарисуй почку на веточке
вот потеха!
Стоит на улице жара.
Пора идти купаться.
А кто сказал, что нам пора?
Вода всего шестнадцать.
Шестнадцать градусов всего
Почти что ледяная.
В реке не видно никого,
Все только загорают. Л
Сказала подружке набухшая почка
Я толще тебя
А ты раздалась, как дубовая бочка
Спасите! Я лопну от смеха!
А мы сюда купаться шли
Вы слышите
И вот бредём домой в пыли!
Вода всего шестнадцать... I
1 ч .
На небе — чистом и высоком —
По-царски солнце восседает.
Оно своим горящим оком
Глядит на землю, не мигая.
Когда плывут по небу тучи,
Они нам солнце закрывают,
А солнцу этот пар летучий
Смотреть на Землю не мешает.
Всё потому, что солнце выше
И облаков, и мрачных туч.
Оно всё так же жаром пыш
И нам протягивает луч.

Пчёлка спит и спит Ежонок,
Дремлет в норке крошка Мышь.
Спит мохнатый Медвежонок,
^Жьшай и ты, малыш!52
*=дко-сладко засыпает
- бка .у речного дна.
- -ебе звёздочки моргают,
(-.) II
.1 с отличии’

12
Найди двух одинаковых, дракончиков-де

14
15
Ь: ';_ioe круглое ОГО
<^-.’ЛОСЬ по пригорку.
; За ним скакало И-ГО-ГО
* бойких ГАВ четвёрка.
И покатилась буква О
По склону, по газону...
И сгоряча забило гол
Мальчишкам удивлённым.
~катилось вниз к реке,
зичало: «Вот досада!» -
-£ берегу невдалеке
“ i: -ось большое стадо.
Они воскликнули: «Ого!»
А О играет ничего!
- = зтаде сами по себе
П \: пись и МУ, и ME, и БЕ.
'--гит испуганно ОГО -
Зг-и рогатые кругом.
И вдруг огромный пёстрый МУ
Бе'зм направился к нему,
' :сдел кругляш на длинный рог -
И : - ОГО остался ОГ.
~: чалось бывшее ОГО
3 - МУ сердитого бегом,
'-’ерь у ОГ была нога -
I Из буквы средней кочерга.
Бежало ГО, а, может, ОГ,
и зацепилось за дубок,
"синем, так сильно зацепилось,
Г от слога отвалилось.
Каждый из этих фрагментов имеет 3
отличия от соответствующего участка^
на рисунке слева. Найди эти отличия.
Как можно точнее обведи соответству-
ющие ^фрагментам участки на картин-
ке.	—
16 Наталия КНУШЕВИЦКАЯ
ОСКОЛОК
Осколок с рваными краями
В музее под стеклом лежит
И говорит как будто с нами,
Он о войне нам говорит.
О грозном времени тяжёлом
Он снова рассказать готов,
Разрушенных домах и школах
Любимых мирных городов.
И о ночных дежурных смелых:
На крыше, в огненном аду
Опасное ждало их дело -
Пожара отводить беду.
У ног крутились «зажигалки»,
Шипя и брызгая огнём,
В ход шли щипцы и даже палки -
Вот так родной спасали дом.
Свистели бомбы и снаряды,
Метались по небу лучи,
Гремела пушек канонада...
Осколок, только не молчи.
Ты расскажи, как ребятишки
Голодными ложились спать,
И как рвались на фронт мальчишки
С отцами вместе воевать.


И как окопы рыли мамы,
Не видя сутками детей,
Как наполнялись болью раны
В ночной тиши госпиталей.
И как все жили лишь мечтами -
Врага скорее победить.
Осколок с рваными краям!
Не дай нам это вс£

18
Лариса САФРОНОВА
е-пк> В Солнечной
Продолжение.
Ни окраине Солнечной системы
К голубой планете
Торман долго молчал. Трудно ему было
вспоминать о несчастье своей планеты.
tar Планета друзей Артёма называлась Ила-
рия. Её жители всегда были трудолюбивы-
ми и дружелюбными. Давно прошли те вре-
мена, когда на планете гремели войны.
Несколько веков назад они установили
.связи с рядом других планет. Иларийцы ни
рс кем не собирались воевать. Они друже-
любно принимали гостей, сами летали на
другие планеты.
И вот однажды их посетили посланцы с
планеты Кратис из соседней звёздной си-
стемы. Иларийцы и их приняли со свой-
ственным им радушием. Планеты стали об-
! глениваться товарами, знакомились с куль-
^гурой новых друзей. Однажды кратисианцы
^попросили разрешения привезти на Иларию
своих детей на экскурсию. Конечно, ила-
дрЗдоЦВ!* согласились и создали для гостей
жаилучшие условия. Когда гости улетали,
Сони предложили собрать детей Иларии на
рекурсию на свою планету и обещали при-
^ла^за ними несколько комфортабельных
^Ц|аблей. Не подозревая ничего дурного,
ЛШарийцы с благодарностью согласились.
На_экскурсию отправились дети из мно-
^ртеи? Почти каждая семья отправила
стелю...
: = -а, или дочь, или племянника, или вну-
... И больше этих детей они не увиде-
Дети оказались заложниками. Кратиси-
з-_ы объявили, что если иларийцы им не
-здчинятся, то их дети будут убиты.
Так целая планета оказалась в рабств^
У завоевали их не оружием, а коварством.
“отрясённый Артём спросил:
— Что же вы сделали?
Торман вздохнул:
— Завоеватели объявили, что, есл^Яйы
-е подчинимся, все дети будут убиты. Мы
-е могли так рисковать. А они, угрожая ги-
зелью детей, набирали и новых рабов на
-зшей планете.
Дорм добавил:	/
— Они уничтожили наши космические
ззабли, а также, объявив нашу планету
засажённой страшной неизвестной болез-
не давали никому к нам приблизить-
— И что же, так вы и смиритесь?
— Нет, теперь у нас появился шанс. У
-ас есть космический корабль. Мы смо-
Вем связаться с другими цивилизациями
-айти помощь. Кроме того, есть надеж-
на .знать у пленников, где находятся наши
zz-леменники, чтобы освободить их!
Артём нерешительно промолвил:
— Вам нужно не терять время и решать
: = проблемы. От этого зависиШ.еудьйа
е Ешей планеты!

20
— Нет, — покачал головой Торман. Мь
не можем тебя забрать с собой — ты же
этого не хочешь?
Артём молча покачал головой: это было
бы ужасно: никогда не увидеть родителей
родную Землю, друга Даню...
И высадить тебя на какую-либо необи-
таемую планету — значит обречь на гибель
А совершить посадку на Землю мы не име-
нем права — ваша планета ещё не входит
•в* Космическое братство. К тому же твои
друдьд наверняка продолжают тебя искать
о мочь и им, и тебе.
^Тлртём благодарно посмотрел на стар-
ших товарищей и только кивнул головой.
.Что-то нас здесь ждёт?!
IHSgjwpa^nb приближался к Умбриэлю. Он
летел на небольшой высоте и искал место
,д(пя посадки. Даня с любопытством смо-
^грел в окно. Внизу расстилалось непривет-
Вливая чёрная поверхность. И только когда
^пролетали над кратерами, он видел, что у
тшогих дно покрыто каким-то светлым ве-
ществом.
JМальчик вопросительно посмотрел на
Дарину Викторовну:
,.'х —А почему...
— Ты хочешь спросить, почему поверх-
ность этого спутника тёмная и только дно
^шатеров светлое? Есть предположение,
•wo светлое дно кратеров — это чистый лёд,
из которого, возможно, состоит ядро кос-
I мического тела. При ударе метеориты вре-
зались глубоко в грунт, обнажая при этом
'•еляную основу.
— А тёмная поверхность — это грунт? А
-:-ему у некоторых кратеров и дно тёмное?
— “родолжал допытываться мальчик.
•Ларина Викторовна улыбнулась:
— Попробуй сам догадаться!
— А я знаю! А я знаю! — не утерпЩа
Натка.
Но мальчик её перебил:	,
— Я и сам догадался: Тёмные кратеры
2“ника планеты Уран образовались отуда-
ров не очень больших метеоритов, которым
-а хватило силы пробить толщу грунта. .
Наконец, корабль пошёл на посадку. Да^
-алел скафандр и натянул скафандрик на
у~.‘рающегося и недовольно визжащего Бу-
т>за. Настасья Петровна одевала своего по-
лз ~ечного, которому тоже была неприятна
2-’= процедура, и он громко выражал своё
-едовольство.
Даня никак не мог привыкнуть к тому,
-_2 его друзья-биороботы обходились без
2’Зфандров. Они выходили из корабля на
".-ник, где нет атмосферы и температура
-2 2 2 С в обычной одежде: Марина Виктр|Э(ёлВ
-а з строгом костюме, Роберт — в рубашке
с » кроткими рукавами, Настасья Петровна
— в длинной юбке, старушечьей кофточке и
- наточке, а Натка — в лёгком платьице.
Спустившись на поверхность Умбриэля,
Настасья Петровна поправила на голове
-латочек, огляделась по сторонам и вздох-
~.па:
— О-хо-хо, детки! Что-то нас здесь


12
24
V &
25
ОДНА
Расположи буквы по по
рядку, начиная с самых ма
леньких, и прочти фразу.
РАЗНОЦВЕТНАЯ
ПРИРОДА-
 суда на землю льётся свет —
£ - еыглядит красивым,
Ыь различаем каждый цвет,
е-эк, переливы...
црвза и яркие цветы
ВЬсс пень нас восхищают,
нс : наступленьем темноты <
-раски исчезают.
г - :тому мы всей душой
'Знательны природе
— ^о. что мир у нас цветной
Во 1: лице утром всходит.





Найди 3 одинаковых окна
Перед письменным экзаменом:
— Лёня, я уверена, что не увижу тебя
списывающим.
— Я тоже, Клавдия Емельяновна.
с
— Почему ты вырываешь страницы
.-ебника? — спрашивает учительни-
» маленькой Элиночки.
не все вырываю, только про-
чтоб не ошибиться и не чи-
и то же дважды.
— А я
е,
одно
Папа в ванной купает ре-
бёнка. Кричит жене:
— Маш, он ест пену!
Через пару минут:
— Слушай, а она реально
вкусная!
31
Учитель на уроке рассказывал де-
тям из чего делают хлопковые, шер-
стяные и другие ткани. Когда ему по-
казалось, что все поняли, он спросил
у Кости:
— Расскажи нам: из чего сшиты
твои штаны?
— Из маминой юбки, — ответил
тот.
Учительница:
— Может ли кто-нибудь из вас
привести пример, что от тепла тело
расширяется, а от холода сжимает-
ся?
Петя:
— Можно мне? Дни летом ста-
новятся намного длиннее, чем зи-
мой.
Егор пришёл в гости к своей подруге,
дверь открыл её маленький братик.
— Санёк, твоя сестра знает, что я иду
к ней в солдатиков играть?
— Разумеется!
— Откуда ты знаешь?
— Ну, раз она прячется за шторами!
— Папа, когда ты в школе учился,
ты был в одном классе с папой Вовки?
-Да.
— Не может этого быть!
— Почему?
— Потому, что он тоже утверждает,
что был лучшим учеником в классе.
Вопросы к уроку на внимание
(стр. 10).
Ч.Какаое время суток изображено на кар-
тинке?
2.	Кто изображён на картинке?
3.	Сколько книжек лежит в постели?
4.
5.
Есть ли мишка на картинке?
Какие ещё игрушки лежат в кроватке?
Есть ли
Есть ли
Есть ли
Есть ли
на
на
рисунке спящие лошадки?
картинке спящие котята?
рисунке спящие мышата?
картинке спящий утёнок?
7.
8.
9.
10.	Сколько на картинке спящих птичек?
11. А есть ли на рисунке луна?
12. А рыбка?
на
на
Расположи буквы по порядку, начиная с самой ма-
ленькой, и прочти фразу. Ответ «притаился
'ЛБВ1Д —
сказки. игры и чроки.
№5.2019 год
детский ежемесячный журнал
Учреждён
СЕРГЕЕМ ЛЕВИЦКИМ
Зарегистрирован
Комитетом по печати
Российской Федерации
31 января 1996 г.
Регистрационный №014414. ПИ № ’*
7068
Главный редактор-издатель
ОЛЬГА ЛЕВИЦКАЯ
АБВТЩ* сказки, игры и урок»
-РЩАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГ И9
XРисунки
Валерия АМЧИСЛАВСКОГ О.
Гатьяны ДАВЫДОВОЙ.
Кеей и и КЛ 04 ИХ И Н О Й.
Татьяны БАКАЕВОЙ
Ольги ПАВЛОВОЙ
Игровые задания
Олеси СОЛНЦЕВОЙ
• Почтовый адрес:
с	abvgd66'u; у apdex.ru
) 1с.Х'|юн. факс 8-4ЧЧ-!Ч4
Отпечатано в ООО «Типографии
По л и цвет»
141607. Московская обд.. г. Клин.
ул. Литейная, д.20.
Формат 60*90/8.Печагь офсетная
Объём 4 п. л. T. 1.28 т.
Для детей младшего и среднего
школьного возраста.
— читает детям взрослый
Рукописи не рецензируются
и не возвращаются.
Перепечатка материалов без
согласования
с редакцией запрещена.
Индекс 72091 по каталогу «Роспе^ш
Индски 12636 ио каталогу «Поч •.
России».
Цена договорная.