Text
иТСЙипК
Фокусы
Мастерок
“Поэзия ^ЖДИ8
викторина ,,, n
1 Школа вежливости
• номере:
№ 1
I Живые барометры
2 Летняя пора ’’
3 Спящая борода
3 Веретено, горшочек, ключи
4 Что между ними общего?
4 Известная пословица
5 Где ёж?
Е
Э Футбольные ворота
5 Спрятанные государства
б Пятерки кружков
б Созвездие чисел
7 Головоломка
^0
О Кто какого змея запускает?
8 Задачи из тетради гнома Забывалки
«Эрудит» — журнал в журнале (I - I 6)
9 Исправление
9 «Мозговой штурм»
Загадки
Самый любимый праздник
I
10
12
13
13
14
15
15
15
16
*
Баскетбол на столе
Поделки из бумажных салфеток
Кроссворд-солнышко
Фраза на одну букву
Кузовок
Кто больше?
Ответы и решения
*
&
МИР, В КОТОРОМ МЫ ЖИВЕМ 1
данном разделе мы собрали сотни ответов на вопросы об окру-
жающем мире. Продолжаем публиковать цикл материалов Юрия
Новикова о природе
X удсокник Валери й Сокол
Светляки
Окинешь взором небо с его бесчислен-
ным хороводом звезд, таинственным
сиянием Млечного пути, и не надо тран-
зистор включать или в газету загляды-
вать — с погодой все ясно; чем ярче звез-
ды, тем и день грядущий больше хоро-
шей погодой порадует.
А если небо без звезд, затянуто обла-
ками? Что ж, не беда. Присмотрюсь — в
воздухе или в дебрях ароматных трав
нет-нет да и мелькнет светляк. Чем яр-
че это насекомое излучает свет, тем и
день будет солнечней. А уж коли тускло
или совсем не светится — жду осадков.
Но а если и звезд не видно, и светля-
ки или не водятся поблизости, или на
глаза не попадаются? Тогда уж к трух-
лявому пню иду на поклон. К хорошей
погоде его гнилушки в темноте источа-
ют слабый фосфорический свет...
Пчелы
Когда пчелы вовсю заняты своим
делом — дождя не будет. Ну а если к
своим ульям заспешили — жди непогоды.
Иной раз эти крылатые заготовители
меда загодя чувствуют приближение
ненастья. Бывает, еще и солнце светит
вовсю, а уж стихло над цветами пчели-
ное жужжание. И не ошибется тот, кто
доверится этой примете да подумает о
настоящем дожде.
Бывает и иначе. Темнеют небеса, да и
набежавший прохладный ветерок вселя-
ет тревогу — не быть ли ливню? А золоти-
стые пчелки знай себе деловито летают
от цветка к цветку. И сплетается их раз-
меренный гуд с заливистым стрекотани-
ем кузнечиков. Уж такому хору можно
точно поверить — пройдет стороной
хмара, рассеются тучи, не быть дождю.
Не прячтесь,
красавицы
Эти красавицы не только радуют глаз,
они еще и отличные синоптики. Иной
раз в жаркий летний день, когда и облач-
ка не сыщешь на небе, красавицы вдруг
прекращают полеты: забиваются на чер-
даки, веранды, проникают в приоткрытые
форточки и двери строений или прячут-
ся под сухие ветки, под кору, в дупла
деревьев.
И что ж вы думаете? Неведомо отку-
да вдруг наплывают черные тучи, свер-
кают молнии, слышатся раскаты грома...
И проливается дождь!
А когда грозовые тучи, гонимые вет-
ром, уплывают за дальний лес, бабочки,
покинув укрытия, снова порхают над
озаренными солнцем умытыми цветами.
2
ПОЭЗИЯ
Летняя пора
Туман
Утром раздвинули шторы:
Вместо воздуха — молоко!
Нет огорода, скамейки, забора.
Спрятались далеко.
Радуга
Туча солнышко закрыла,
Теплым дождиком умыла.
Это что за чудеса,
Вдруг за тучкой — полоса?
Разным цветом засверкала,
Мостиком на небе встала,
Осветила все луга?
Это радуга-дуга!
— Радуга-дуга, где твоя нога?
— За реченькой быстрой!
— А другая где нога?
— На полюшке чистом!
От земли я поднимаюсь
И у неба выгибаюсь,
Словно девица-краса
Украшаю небеса.
- й
Я *
Песенка про яблочко
В палисаде возле дома яблонька стоит.
На ноябрьской голой ветке яблоко висит.
Утро, радуясь, встречает и кивает мне в ответ.
Ветер яблочко качает словно солнышка привет.
Для воронушек голодных веточка тонка,
А синичкам благородным ну не взять никак!
Лапки с яблочка съезжают: нелегко клевать.
«Фьюить!» — свалилася синичка и — к нему опять
Озорное яблочко приглашает поиграть.
Покачаться на ветру, вместе с ним потанцевать!
Отклубился осени праздничный пожар.
Золотое яблочко нам осталось в дар.
Тамара Канивец *
ВИ
КТОРИ
НА
етено
горшочек, ключи
Как-то гном Забывалка путешествовал по сказкам
Ш. Перро и привез из них много различных предметов
1. Веретено.
2. Горшочек масла, пирожок, новую нарядную шапочку.
3. Две волшебные палочки.
4. Две хрустальные туфельки.
5. Маленькие белые камешки, сапоги-скороходы.
6. Маленькое колечко, шкуру осла.
7. Небольшие сапоги, от которых пахло кошачьим духом
8. Розы, жемчужины, бриллианты.
9. Связку ключей.
Но кто их ему дал и из каких сказок, Забывалка не
помнил. А вы догадались?
1. «Кот-с-пальчик». 2. «Красная Шкура».
3. «Мальчик-Хохолок». 4. «Ослиная Шапочка»
5. «Рике в сапогах». 6. «Синяя красавица».
7. «Спящая Борода».
Спящая борода
Гном Путалка по памяти записывал в тетрадь названия
сказок Ш. Перро. Вот что у него получилось. Исправьте
ошибки.
4
ИГРЫ ДЛЯ УМА
Что между ними общего?
Что общего между противоположными понятиями:
простудным заболеванием и физическим здоровьем;
королевским достоинством и коровьим навозом;
овощной диетой и пьянкой-гулянкой;
устройством для убийства и приспособлением для
спасения жизни в случае опасности;
заботой о ближнем и отказом что-либо делать;
тонким расчетом и грубой силой;
средством народной медицины и древним орудием
убийства;
великим труженником и лентяем;
смертельным намерением и нетрадиционным
лечением.
Спрятанные государства
В этих предложениях скрыты целые государства.
Какие именно?
Он спустился с лестницы — очень осторожно, чтобы не скрипели
ступеньки, тайком вышел из дома и пошел к месту условленной
встречи.
Рапорт у Гали я взял, но сразу читать не стал, а отложил до вечера.
Узнав, что жена и дочка на даче, он тут же поехал на вокзал.
Художник Миха ил Новиков
ИГРЫ ДЛЯ УМА
5
Футбольные ворота
Сможете ли вы забить в сетку этих футбольных ворот
шесть голов, то есть вписать по горизонтали шесть слов,
Известная пословица
Здесь написана хорошо известная пословица. Но написана
она совершенно необычным способом, так, что ее не сразу
и узнаешь. Можете ли вы привести ее в ее обычный вид?
Объекты, которые почти идеально отражают лучи, испускаемые как
естественными, так и искусственными источниками света, необязатель-
но представляют собой драгоценный металл.
Где ёж?
Вопрос «Где ёж?» интересен уже тем, что буквы, его составляющие,
образуют отрезок алфавита. Легко придумать примеры четырех и пяти-
буквенных слов, буквы в которых идут в алфавитном порядке, хотя,
возможно, и не подряд, как в приведенной фразе. Например слово
«агент». Не могли бы Вы найти слово из шести и даже семи букв, рас-
положенных в алфавитном порядке?
художник Михаил новиков
6
ИГРЫ ДЛЯ УМА
Пятерки кружков
Какие точки должны заполнить кружок
с вопросительным знаком?
Созвездие чисел
Впишите числа от 0 до 10 в кружки «созвездия» та-
ким образом, чтобы сумма чисел в кружках, непосред-
ственно соединенных с данным, соответствовала вели-
чине, приведенной в списке.
Художник Михаил Новиков
УГАДАЙ-КА
7
Головоломка
ПЯаЪяЬ-иЛ J RHltdALRWa Mill
Найдите кота Пушка, если известно, сто он не любит красный цвет
и носит головной убор, но у него не полосатый хвост.
(Bsudno Hodoig)
УГАДАЙ-КА
Кто какого змея запускает?
Задачи из тетради
гнома Забывалки
Помогите гному Забывалке. Найдите зашифрованное слово-число
(если между буквами есть пробелы — уберите их). Для этого измени-
те порядок букв в следующих словах:
1. ТИР 2. ЛУНЬ. 3. СКОРО. 4. НОДИ. 5. ВАД. б. ДЕД ТАЦВАНЬ.
7. ТАНЕЦ ДВА ДЬ. 8. НЕ ДВАДЦАТЬ. 9. ЦАРЬ ДИТТ. 10. СЯДЕТ
ПЯТЬ. 11. СМЕСЬ ЕДЯТ. 12. СЕМЬЯ СТО ДЕВ. 13. МИЛ ДАРИЛ.
Содержание
Бог или природа придумали свой
конструктор «Лего» ... 2
Секреты эволюции ... 3
Викторина для эрудитов ... 4
Русские шашки на диаграммах ... 5
Совершенствуй себя ... 6
Разминка ... 7
А знаете ли вы, что..7
Появление ноля произвело революцию
не только в математике ... 8
Отвечаем головой ... 9
Сто тысяч «почему» ... 10
Выполни задание ... 11
Догонит ли кенгуру гепарда? ... 12
Этика, мораль, нравственность ... 14
Есть ли смысл в поговорке
«курам на смех»? ... 15
Ответы и решения ... 16
1
Бог или природа придумали
свой конструктор «Лего»
Многие миллионы долларов вложены
в расшифровку человеческого генома. За-
кончив ее, полагают исследователи, мы бу-
дем знать о природе человека практиче-
ски все.
Однако проблема оказалась не такой уж
простой, как предполагалось изначально.
Работы ведутся уже не один десяток лет,
а сделана едва ли треть.
Но из теории военного искусства из-
вестно: если атака в лоб не удается, надо
идти в обход.Вот и многие молекуляр-
ные биологи ныне считают, что для ско-
рейшего достижения генеральной цели
следует сначала изучать более простые
организмы, — такие, как бактерии, чер-
ви, плодовые мушки-дрозофилы. И пер-
вые успехи уже сделаны: международно-
му коллективу молекулярных биологов
удалось расшифровать ген фруктовой
мушки.
Исследователи обнаружили, что приро-
да предусмотрела существование нес-
кольких поразительных механизмов, ко-
торые практически идентичны во всем
живом царстве, начиная с червей и кончая
человеком.
Группа исследователей во главе с док-
тором Леоном Эвери (Юго-Западный ме-
дицинский центр, г. Даллас, США), за-
нимаясь изучением генетических мута-
ций крохотного прозрачного червячка
нематоды, обнаружила, что перестройка
гена ехр-2 вызывает у него нарушения
работы так называемых калиевых кана-
лов, через которые внутрь клетки посту-
пают те или иные необходимые вещества.
Это, в свою очередь, приводит к рассла-
блению мышц, и настолько, что червя-
чок в конце концов перестает питаться
как следует.
Казалось бы, какое нам дело до обеден-
ных проблем какой-то нематоды? Однако
дальнейшие исследования показали, что
сам механизм расслабления и сокраще-
ния мышц глотки червяка имеет точно
такую же схему, что и... у сердечных
мышц человека! Стало быть, разобрав-
шись с проблемами червяка, исследовате-
ли смогут решить и некоторые проблемы
сердечной недостаточности.
Еще одним из механизмов, которые
действуют аналогично у разных живых
существ, является жизненно важная си-
стема сигнализации, благодаря которой био-
логические клетки отвечают на сигналы,
управляющие ими. Система передачи ин-
формации, как оказалось, работает одина-
ковым образом, определяя и вырабаты-
вая основные биологические функции
как в организмах червей, так и у людей.
При этом выяснилось, что молекулы, от-
вечающие за прием сигналов, могут при
сбое выдавать команду на неуправляе-
мый рост клеток, иными словами, спо-
собствовать развитию онкологических
заболеваний.
— Удивительно, до чего же на самом
деле просты те ♦элементарные кирпичи-
ки», из которых строится живой орга-
низм, — говорит доктор Джералд Рубин,
молекулярный генетик из Университета
штата Калифорния в Беркли. — Очевид-
но, что человеческое существо значитель-
но сложнее червя или мушки-дрозофи-
лы, но основа везде та же самая. Эго похо-
же на детский конструктор «Лего» — чем
больше у вас элементарных фрагментов,
тем более сложную конструкцию вы смо-
жете построить...
Секреты эволюции *
Биологам сегодня удалось воссоздать
из ряда отдельных и разрозненных фраг-
ментов цельную картину клеточных вза-
имосвязей.
Главным объектом сигнальной системы,
которая, по существу, одинакова для всех
изученных организмов, является белок-
рецептор, замурованный в стенку клеточ-
ной мембраны. Одним концом он выхо-
дит наружу, другой находится внутри
клетки. Когда внешний сегмент белка
получает соответствующий химический
сигнал, это служит началом каскада про-
цессов, кульминацией которых становит-
ся переключение клетки на тот или иной
путь развития.
Теперь становится ясным, что наблю-
дения, оказавшиеся верными для червей
и плодовых мушек-дрозофил, по-види-
мому, дадут верные результаты и для
изучения человека. А черви и дрозофи-
лы идеально подходят для эксперимен-
тов, поскольку позволяют достаточно
легко идентифицировать те или иные
гены, специфические способы их функ-
ционирования.
Наши соотечественники, ученые Ин-
ститута химической физики Российской
академии наук, экспериментируя с муш-
ками-дрозофилами, недавно обнаружи-
ли еще одно новое явление в биологии —
аритмическую пульсацию количествен-
Доктор Рубин также отметил, что сиг-
нализирующие системы приоткрыли
некоторые секреты эволюции. «Основ-
ные элементарные кирпичики всех
живых организмов уже были на Земле
500 млн лет назад, когда пути развития
мушек, червей и будущих гомо сапиенс
разошлись. Но типы переключателе#
и типы “проводки,, остались те же са-
мые», — заключил он.
Исследователи были немало удивлены
тем фактом, что сигнальные системы со-
хранились практически неизменными в
ходе эволюции. Генетический код оста-
вался прежним все время, сохранялись
и фундаментальные биохимические про-
цессы, вроде синтеза белка. Однако боль-
шинство из нас считали, что по мере пере-
хода к более сложным процессам различия
между биологическими видами должны
возрастать.
ных признаков жизнеспособности. И те-
перь мы можем лучше представлять се-
бе механизм старения любых живых ор-
ганизмов, включая человека, знать, как
именно влияют на него такие воздей-
ствия, как, например, ионизирующая ра-
диация.
Ученые установили и доказали: коле-
бания и средней продолжительности
жизни, и плодовитости подчиняются ка-
кому-то ритму. Пока его природа совер-
шенно неясна, возможно, он имеет кос-
мическое происхождение...
Одно понятно: от поколения к поколе-
нию изменяется не генетическая про-
грамма старения, а скорость ее осущест-
вления. Вымирание обусловлено ускоре-
нием старения, более быстрым бегом
жизни.
Максим Яблоков
3
Викторина для эрудитов
Просто вопросы
1. Найдите русский аналог турецкой поговорке: «Если нет огня, горшок не закипит».
2. Назовите фамилию человека, который в 1982 году создал компанию, занимающуюся
компьютерным программированием.
3. Меркантелистами называют тех людей, которые считали основным богатством
наличие золота и серебра. Назовите фамилию птицы, которую можно отнести к
меркантел истам.
4. Найдите русский аналог турецкой поговорке: «От свиньи рождается свинья, а от
овцы — овца ».
5. Отгадайте загадку: «В поле лестница лежит, дом по лестнице бежит».
6. Однажды один американец сидел на ферме и рисовал. Вдруг пробежала мышка, и он
нарисовал эту мышку. Как зовут этого человека?
7. Цитата: «Если я врач, то мне нужны больные и больница; если я литератор, то мне
нужно жить среди народа, а не на Малой Дмитровке...» Назовите автора этих слов.
8. Как в английской системе мер называлась единица измерения длины, равная
четырем дюймам?
9. Слову «кредит» в «Экономическом словаре» дано такое значение: «Временная
передача другому лицу денежных средств, товаров и других ценностей на условиях
срочности, возвратности и, как правило, платности в виде процента за пользование».
А что в этом же словаре написано в статье «ссуда» ?
«17 перевернутых мгновений»
Названия литературных произведений
1. Иван и стадо коров.
2. Романы зайца.
3. Зеленая стекляшка.
4. Принесенные морем.
5. Завещатель в Мариуполе.
6. Один враг.
7. Материк оживших самолетов.
8. Сын прапорщика.
9. Розовая тарелка.
10. Минута коровы.
11. Сказки нескольких деревень.
12. Живые тела.
13. Пан Василий Калужский.
14. Эдак бревно стругалось.
15. Царица Савская.
16. Здравствуйте, игрушки!
17. Добродетель и награда.
Русские шашки
на диаграммах
Уважаемые читатели! В этом номере мы заканчиваем публикацию
материалов из раздела «Теория дебютов», а в следующем предлагаем
вашему вниманию правила игры в русские шашки, объединенные в цйкл
«Свободный темп».
О том, как играть в шашки на диаграм-
мах, читайте в журнале «Эрудит» № 1-6
за 2008 г. и Ха 1,2,3 за 2009 год (см. жур-
налы «Веселый затейник» № 2, 4, 6, 8,
10,12 за 2008 г. и Ха 1,3, 5 за 2009 г.).
Егор Казарцев
5
Совершенствуй себя
Несомненно, и вы талантливы.
Только в чём?
Эти занимательные задачи не только интересны сами по себе.
Они помогут вам лучше понять себя...
Задача 1
Задача 3
В честь Кролика солнечные зайчики
прислали поздравительные открытки
земным. Одна открытка с Солнца поте-
рялась. Хитрая лиса нашла ее и подкину-
ла зайцам вместе с двумя фальшивыми,
которыми она хотела заманить зайца к
себе «в гости ». Какая из этих открыток —
настоящая? Подсказка: зайцы в Солнеч-
ной системе умеют считать только до 10.
Попробуйте представить, как выгля-
дит «черная дыра», и нарисуйте ее. Как
выглядит «совесть», «трусость», «сме-
лость»? Нарисуйте на одном и том же ли-
сте бумаги справа слово «хорошо», а сле-
ва — «плохо». А в центре нарисуйте свое
настроение. На что оно больше похоже?
Плохому настроению подрисуйте улыб-
ку до ушей.
К Пете, который любит решать голово-
ломки, зашла Наташа. Она собирает
коллекцию гусениц. «Петя, — спроси-
ла Наташа, — как узнать, поместится ли
вот эта длинная куколка махаона по са-
мой большой диагонали спичечного ко-
робка? Пустого коробка у меня нет, толь-
ко пять коробков с жуками, которые от-
крывать нельзя — жуки могут убе-
жать». У Пети тоже не оказалось под ру-
кой пустого коробка и линейки, но он
провел небольшой эксперимент и убе-
дился, что куколка в коробке поместит-
ся. Что он сделал?
Задача 4
Смогут ли 66 пятиклассников залезть
все вместе в телефонную будку? А 67 пя-
тиклассников? А сколько Чебурашек за-
полнят будку полностью? Средний пя-
тиклассник весит 30 кг, средний Чебу-
рашка — 1 кг, объем будки — 2 м3,1 м3 во-
ды весит 1000 кг. В нашей задаче мож-
но считать, что человек и Чебурашка на
100 процентов состоят из воды.
6
Разминка
БЭСизмы, ч
или По следам Большого энциклопедического словаря.
Какие слова спрятались за следующими научными
определениями?
1. Суждение, или совокупность суждений, приводимое в подтверждение истинно-
сти другого суждения (концепции, теории).
2. Способность к выбору деятельности и внутренним усилиям, необходимым для ее
осуществления.
3. Вид непродуктивной деятельности, мотив которой заключается не в ее результа-
тах, а в самом процессе.
4. Образец, нечто совершенное, высшая цель стремлений.
5. Высшая степень человеческого познания, процесса отражения объективной дея-
тельности. Позволяет получить знания о таких объектах, свойствах и отношениях
реального мира, которые не могут быть непосредственно восприняты на чувствен-
ной ступени познания.
6. Целесообразная деятельность человека, направленная на видоизменение предме-
тов природы для удовлетворения своих потребностей.
7. «Сделанное», «свершившееся». В обычном смысле — синоним понятий «истина»,
«событие», «результат».
А знаете ли вы, что...
Луна — осколок
Кольского полуострова?!
Американские ученые внесли очеред-
ной вклад в дискуссию о происхождении
Луны. Результаты компьютерного моде-
лирования, осуществленные в Лос-Аламос-
ской национальной лаборатории, позво-
ляют сделать вывод, что Луна, по всей ве-
роятности, является продуктом столкно-
вения Земли с каким-то огромным небес-
ным телом.
По словам астрофизика Вилли Денса,
работающего с середины 70-х годов над
компьютерной моделью такого столкно-
вения, наиболее вероятной представля-
ется версия, согласно которой 4,6 млрд
лет назад на Землю со скоростью около
11 км/с рухнул гигантский астероид.
При этом образовалось огромное коли-
чество обломков и пыли, которые, буду-
чи выброшенными на высоту нынешней
лунной орбиты, постепенно сформирова-
ли естественный спутник Земли.
Самое примечательное, что эту гипо-
тезу подтверждают геофизики, работаю-
щие на Кольской сверхглубокой скважи-
не. По словам директора Центра «Кольская
сверхглубокая», доктора технических
наук, академика РАЕН Д. М. Губермана,
сравнительные анализы лунного грунта
и геологических кернов, проведенные на-
шими исследователями, показали, что
они весьма схожи. Скорее всего, Луна
оторвалась от Кольского полуострова.
7
Появление ноля Яии
произвело революцию не только
в математике
Поначалу необходимость ноля была не-
очевидна, ведь за этим значком не скрыва-
ется никакой реальной величины. Так —
пустота, ничто! Между тем ныне на этом
«пустом месте» зиждется все здание совре-
менной математики.
«В цифре “ноль,, таится намек на неопи-
суемое и невыразимое, в ней заключено
беспредельное и бесконечное. Вот почему
ее издавна боялись, ненавидели, а то и
запрещали», — пишет американский мате-
матик Чарлз Сейф, автор вышедшей
недавно книги «Биография цифры ноль».
Некоторые факты из этого труда мы и
хотим представить вашему вниманию.
Когда цифры были буквами
На протяжении тысячелетий люди об-
ходились без ноля: эта цифра была неве-
дома ни египтянам, ни римлянам, ни гре-
кам, ни древним евреям.
Греки, скажем, пользовались нес-
колькими числовыми системами. Луч-
шими из них были милетская и аттиче-
ская. Первая была удобнее в письменном
счете, вторая — при пользовании счет-
ной доской (абаком).
Чтобы написать, например, число 87,
поборник милетской системы Архимед
обходился, как и мы, двумя символами,
ставя рядом буквы «пи» (80) и «дзе-
та» (7). Римский математик вынуж-
ден был использовать семь значков:
LXXXVII, а египтянин — даже пятнад-
цать символов: восемь подков и семь вер-
ти кальных штрихов. Ясно, что опериро-
вать такими числами на папирусе или
пергаменте было очень неудобно.
Поэтому египтяне, греки и римляне
предпочитали пользоваться счетной до-
ской — абаком (подобные доски извест-
ны были и многим другим народам, на-
пример китайцам и японцам). Метод сче-
та на них в принципе был одинаков во все
времена. В несколько рядов выкладыва-
ли бисеринки, пластинки, шарики, ко-
стяшки, и каждый из этих рядов соответ-
ствовал определенному разряду чисел.
Пустое место подразумевало присутствие
в этой «записи» ноля.
Вавилонские стрелы пустоты
Первый в истории ноль изобрели вави-
лонские математики и астрономы. Еще
около 300 г. до н. э. ученые Вавилона в
своих расчетах вовсю жонглировали «во-
площенным ничто» — нолем.
Впрочем, слово «жонглировали» не
вполне здесь уместно, если знать, как гро-
моздка и неудобна была их математика.
Вавилоняне использовали шестидесяте-
ричную числовую систему; основанием в
ней служило число 60. Чем это плохо, со-
образит каждый, вспомнив школьную таб-
лицу умножения. Жители Вавилона, го-
товясь оперировать математическими
значками, обязаны были помнить на-
изусть произведения всех чисел от «1 х 1»
до ♦ 59 х 59 » или хотя бы иметь под рукой
обширную таблицу, где все эти произве-
дения были перечислены.
Ноль в представлении вавилонян вы-
глядел совсем не так, как теперь. Он изо-
бражался в виде двух поставленных на-
искось стрел. Таким образом, первона-
чально ноль был не цифрой, а знаком
пробела. Он не участвовал в математиче-
ских операциях, а лишь помогал запи-
сать то или иное число и отличить их на
письме.
От букв к цифрам
«Лишь у индийцев впервые в истории
человечества появляется ноль как мате-
матический символ, используемый в
счетных операциях. Он возник, самое
позднее, в 458 году н. э.», — сообщает не-
мецкий историк Эберхард Кноблох.
Почему же индийцы начали исполь-
зовать ноль в своих вычислениях? Во-
прос этот по-прежнему вызывает споры
среди историков науки. Чарлз Сейф в
своей книге дает следующее объяснение:
«В Индии, в отличие от Греции, никогда
не испытывали ужас перед бесконечным
или пустотой — наоборот,.перед этими
понятиями преклонялись».
Поначалу индийцы пользовались сло-
весной системой обозначения чисел.
Ноль, например, назывался словами «пу-
стое», «небо», «дыра»; двойка — слова-
ми «близнецы», «глаза», «ноздри», «губы»,
«крылья». Так, в текстах III—IV вв. н. э.
число 1021 передавалось как «луна —
дыра — крылья — луна ».
Сокращенный перевод А, Волкова
Продолжение читайте в следующем номере.
Отвечаем головой
Что скажете, Ватсон!
Задачи гениального сыщика
Неудавшийся кадр
Близился вечер. Однако на Бейкер-
стрит было полно народу. И тут Холмс
в толпе заметил подозрительного типа.
Ватсон стоял рядом, держа на руках
пушистую кошку, с которой они вышли
на прогулку.
— Дорогой друг,— обратился Шерлок
Холмс к Ватсону,— хорошо бы сфото-
графировать этого джентльмена.
Однако, чуть постояв, Шерлок Холмс
помолчал и добавил:
— Впрочем, бесполезно, все равно
фотографии не получатся.
Почему он так решил?
Затяжной ливень
Шерлок Холмс нервничал, он часто
смотрел в окно. Внизу на дороге образо-
валась лужа. Шел редкий дождь.
— Придется надеть плащ и захватить
с собой зонтик, так как дождь сегодня
будет идти довольно долго,— сказал он.
Почему он так решил?
Холодильник вместо плиты
Грибов было много, целая корзина.
Мисс Хадсон надо было пересушить все
грибы. Для сушки грибов она обычно
использовала газовую плиту.
— Мистер Холмс,— молвила хозяй-
ка,— как бы быстрей пересушить грибы,
но при этом израсходовать минимум
газа?
— Очень просто. Использовать холо-
дильник, — был ответ.
Действительно ли способ, предложен-
ный Холмсом, ускорит сушку грибов?
Золото или позолота?
Хозяйка показала кольцо.
— Это подарок моей бабушки, — ска-
зала она. — Я только знаю, что кольцо
обручальное, но золотое ли оно?
— Это легко проверить,— сказал
Шерлок Холмс. Он тут же проделал опыт
и огорчил хозяйку, — кольцо оказалось
не золотое.
В чем заключался его опыт?
А где же солнце?
Погода была пасмурная, все небо было
закрыто тучами.
— Уважаемый Холмс, вы могли бы
определить, где спряталось солнышко? —
спросил доктор Ватсон.
— Элементарно, мой дорогой друг, —
ответил Холмс, — с помощью вот этого
приспособления.
Что держал в руках великий сыщик?
9
Сто тысяч «почему»
Почему жидкое мыло назвали
шампунем?
Многие полагают, что слово это —
французское. На самом же деле проис-
ходит оно из Индии. «Шампо» означа-
ет «натирать голову». Уже три тысячи
лет назад древние индусы изобрели жид-
кое мыло для мытья головы, которое и
стало затем называться шампунем. В
XIX веке этим средством заинтересова-
лись англичане, долгое время владев-
шие Индией как колонией. Они создали
свой собственный вариант жидкого мы-
ла на основе растительных масел и ка-
лийных солей, но воспользовались древ-
ним индусским названием. В начале XX
столетия в Европе появился шампунь на
основе кокосового ореха. А в 1928 году
началось массовое производство шампу-
ней, похожих на те, что выпускаются и
поныне. Они давали много пены и не
портили волосы солями. Страной-про-
изводительницей стала Франция, отче-
го в сознании людей и укоренилось, что
название пахучего жидкого мыла име-
ет французские корни. Впрочем, согла-
ситесь: и в самом деле слышится в нем
нечто французское...
Где дождей больше?
Издавна считается, что европейский ре-
кордсмен по количеству осадков — это
юг Англии. Но оказывается, статисти-
ческие данные синоптиков за последние
90 лет свидетельствуют о другом. Если
подсчитать общий объем осадков, выпа-
дающих за год на квадратный метр пло-
щади, то чемпионом окажется... Север-
ная Италия. Дождевой воды на нее об-
рушивается в два раза больше, чем на
Южную Англию. Так что слава Лондо-
на как «столицы дождей» основана не
на точных подсчетах, а на субъективных
впечатлениях самих лондонцев и мно-
гочисленных туристов. На деле же ан-
глийские дожди, хоть и моросят чуть ли
не через день круглый год, однако силь-
но уступают по количеству проливаю-
щейся воды редким, но бурным италь-
янским.
Когда появились очки от солнца?
Первые очки с окрашенными стекла-
ми — желтыми и зелеными — появи-
лись в середине XIX века в Англии. Од-
нако поначалу назначение у них было
иным: они защищали глаза пассажиров
первых железных дорог. Вагоны тогда
были открытыми, а от паровоза летел
дым, смешанный с угольками и пылью.
10
Красили стекла очков для того, чтобы
глаза меньше уставали от постоянного
мелькания яркого света между деревья-
ми вдоль железнодорожной колеи. Пре-
дусмотрительные люди перед поездкой
обязательно запасались такими очками,
делая их на заказ.
Лишь позже кто-то из пассажиров со-
образил, что темные стекла могут при-
годиться не только на железной дороге,
но и во время прогулки под ярким летним
солнцем или на берегу моря. Солнцеза-
щитные очки быстро вошли в моду, ко-
торая, вероятно, уже никогда не прой-
дет.
Сколько лет живут киты?
Кит — самое крупное из всех морских
животных. Длина его тела — свыше
трех десятков метров. Биологи моря хо-
рошо изучили анатомию морских гиган-
тов, состав крови, процессы дыхания и
питания. Но вот на вопрос, сколько лет
живут киты, точного ответа не было —
предполагалось, что лет 40-50. Однако не
так давно ученым попался кит, под ко-
жей которого обнаружились... наконеч-
ники гарпунов. Специалисты определи-
ли их возраст, и оказалось, что на кита
безуспешно охотились... сто лет назад.
Так сколько же лет живут киты? Выхо-
дит, и век для них не предел.
I Выполни задание
«Четвертовать» квадрат
Разделите квадрат на четыре части
одинакового размера и формы так,
чтобы в каждой части было каждого
символа по одному.
Не подвела ли математика?
Старое изречение «в молодости время
идет медленно, а в старости — быстро»
можно доказать математически. Дей-
ствительно, человек в течение тридца-
того года проживает I/30 часть своей
жизни, в течение сорокового года — I/40
часть, в течение пятидесятого — I/50
часть, в течение шестидесятого — 1/ео
часть. Совершенно очевидно, что
1111
30>40>50>60
Отсюда следует, что последние годы
нашей жизни короче первых. Не подве-
ла ли математика?
Упражнение со спичками
Переложив всего четыре спички,
образуйте три равносторонних треуголь-
ника.
ЛА
\/\/
11
Догонит ли кенгуру гепарда?
Разбудите свое воображение и пред-
ставьте, что мы приглашены на необык-
новенные Олимпийские игры, в кото-
рых соревнуются не люди, а... живот-
ные. Кто быстрее всех бегает, дальше
других прыгает, лучше остальных пла-
вает? Вот давайте и посмотрим. И нач-
нем с соревнований по бегу.
На старт вышли бы очень многие бе-
гуны. Антилопы, страусы, зайцы, кен-
гуру и великое множество других жи-
вотных. Ведь бегать приходится почти
всем. Ну а кто пришел бы к финишу пер-
вым?
Чемпион по бегу среди животных из-
вестен — это гепард. Он развивает ско-
рость больше 100 км/ч, не хуже автомо-
биля. Человеку-бегуну, будь он сприн-
тер из спринтеров, остается только по-
завидовать. А мы, зрители, давайте-ка
задумаемся, каким образом удалось
установить, что гепард — самый бы-
стрый? Ведь соревнования наши вооб-
ражаемые...
Представление о скорости, с какой
может бежать то или иное животное,
ученые-зоологи составили на основе
многих наблюдений. Случалось, резуль-
таты регистрировались на самых настоя-
щих забегах, в которых принимали уча-
стие лошади, собаки и даже верблюды, —
словом, те животные, что издавна при-
ручены человеком.
А вот определить скорость австралий-
ского кенгуру было, конечно, потруд-
нее.
Именно с этой целью ученые однаж-
ды преследовали на джипе сумчатого бе-
гуна на протяжении нескольких кило-
метров. Гепард же, как истинный ре-
кордсмен, показал свой выдающийся ре-
зультат именно на стадионе.
Было это в 1937 году. Лондонские зо-
ологи ♦запустили» тогда пятнистого бе-
гуна на... велотрек и измеряли его скорость
секундомерами. И с тех пор скорость ге-
парда никто из животных не превзошел,
да, пожалуй, и не превзойдет, — разве
что другой гепард. Так что кенгуру рас-
считывать не на что...
Однако в других видах спорта — дру-
гие чемпионы.
Как это ни странно, непревзойденный
чемпион в прыжках в высоту — дель-
фин, житель водной стихии. За его уди-
вительные достижения люди давно при-
гласили дельфинов на работу в цирк.
Как же удается этим крупным вод-
ным млекопитающим так высоко под-
прыгивать? Для этого есть сразу нес-
колько причин.
Во-первых, тело дельфина обтекае-
мое — чтобы быстро плавать. Но это
придает ему и отличные аэродинамиче-
ские характеристики. Проще говоря,
дельфин легче наземных животных пре-
одолевает сопротивление воздуха.
12
Во-вторых, дельфины дышат, как и
мы, воздухом. Плавают они на глубине,
а когда нужна очередная порция кисло-
рода — мчатся к поверхности, развивая
огромную скорость. Вот и летят по инер-
ции высоко-высоко.
Думаю, вас еще больше удивит дру-
гой призер по прыжкам в высоту — ры-
ба кета. Оказывается, эти рыбы научились
прыгать, идя на нерест из морей в вер-
ховья крупных рек. Следуя против те-
чения, им приходится преодолевать вы-
сокие пороги — отсюда и прыгучесть.
Не побить человеку рекордов и в этом
состязании. Зато наши ближайшие че-
твероногие друзья, — собаки, оказались
на высоте в прямом смысле слова.
Собачьи рекорды были официально
зарегистрированы. На выставке собак
во французском городе Авиньоне немец-
кая овчарка по кличке Воле преодолела
барьер высотой 3,58 м. Таким образом
она «перепрыгала» даже общепризнан-
ного в животном мире прыгуна — ги-
гантского австралийского кенгуру!
Правда, надо отдать должное — кенгу-
ру лидирует в другом виде соревнова-
ний — в прыжках в длину, оставив по-
зади таких сильных спортсменов, как
гепард и чернопятая антилопа. Отрадно,
что собака и здесь все-таки вошла в лигу
сильнейших. В 1849 году борзая Вэнг,
преследуя зайца в английском местечке
Брекон-Лонж, прыгнула в длину на 9 м
49 см, перемахнув при этом через ворота
высотой 1,4 м. Несмотря на то что при
приземлении Вэнг повредила лапу, зай-
ца она все-таки поймала.
Вы удивитесь еще больше, что в на-
ших соревнованиях по прыжкам уча-
ствуют... лягушки: южноамериканская
острокрылая лягушка и лягушка-бык.
Оказывается, во многих странах их
разводят и готовят к традиционным со-
стязаниям, неизменно состоящим из
трех последовательных прыжков.
На сегодня максимальное расстояние,
которое удалось покрыть лягушке в
тройном прыжке, — 10,3 м. Его преодо-
лела на чемпионате в Южной Африке в
1977 году представительница породы ос-
трокрылых по имени Сантье. Самый
длинный прыжок из трех длиной 3,6 м.
Конечно, человек умеет и плавать. Но
соревноваться с обитателями водной
стихии ему не под силу. Даже морские
черепахи передвигаются в воде в семь
раз быстрее. Хотя те, в свою очередь,
уступают рыбам и животным с более об-
текаемыми формами.
Кожистые черепахи более уязвимы,
чем их родственницы, защищенные пан-
цирем. Поэтому и плавают быстрее.
Спастись, прокормиться, продолжить
род — вот три основных тренера в жи-
вотном мире. Человек, как показал наш
чемпионат, уступает животным практи-
чески во всех видах спорта. Зато он, как
правило, умнее. А значит, на победите-
лей не обижается!
13
Этика, мораль,
нравственность
(Продолжение. Начало в журнале «Эрудит» № 7, 8 за 2007 г., № 1-6 за 2008 г.,
№1,2,3 за 2009 г.)
УВАЖЕНИЕ — чувство, основанное
на признании чьих-либо достоинств, за-
слуг, качеств; почтение.
УВАЖЕНИЕ, являясь одним из важ-
нейших требований нравственности,
предполагает: справедливость, доверие
к людям, внимательное отношение к их
убеждениям, устремлениям.
Давным-давно, когда звери умели
разговаривать и совсем не боялись лю-
дей, у тигра была густая золотистая шку-
ра без единой полоски. Он очень гордил-
ся своей силой, ловкостью и смелостью.
Все звери в джунглях боялись его, лишь
обезьяны дразнились с высоких деревьев:
— Тигр, а тигр, а человек мудрее те-
бя, поэтому он заслуживает большего
уважения, чем ты!
Обидно стало тигру, решил он сам
найти человека и узнать, что же такое
мудрость и почему за нее уважают лю-
дей? Вышел тигр из джунглей и увидел
огромного буйвола, покорно тащившего
по полю плуг, а за плугом шел мальчик и
погонял буйвола хворостиной. Когда они
закончили борозду и мальчик побежал
к ручью, тигр подошел к буйволу и спро-
сил:
— Послушай, буйвол, почему это ты,
такой большой и сильный, подчиняешь-
ся маленькому человечку?
— Да, человек мал и слаб, — вздох-
нул буйвол, — но у него есть мудрость, и
все звери должны уважать его.
Дождался тигр мальчика и, пренебре-
жительно посмотрев на него, спросил:
— Эй ты, детеныш человеческий, зве-
ри говорят, что у тебя есть мудрость. Ну-
ка, покажи мне ее.
— Это нетрудно, — не испугался
мальчик, — но сегодня я очень спешил в
поле и оставил ее дома.
— Что ж, сбегай домой и принеси.
— Я бы сходил в деревню, но боюсь,
что ты без меня обидишь моего буйвола.
Давай, я свяжу тебя, чтобы ты не тронул
его, а сам сбегаю за мудростью.
Тигр подумал и согласился. Мальчик
крепко опутал его лианами, затянул послед-
ний узел, взял толстую бамбуковую пал-
ку и сказал:
— А вот и мудрость моя, глупый тигр!
Да как ударит его палкой по спине!
Взревел тигр от боли, изо всех сил пыта-
ется разорвать путы, а мальчик все бьет и
приговаривает:
— Уважай человека! Он мудр!
Взвился тигр, на костер упал. Вспых-
нули веревки-лианы, узлы ослабли, и
тигр, громко воя от боли и страха, бро-
сился в заросли, подальше от человека.
Прекрасная золотистая тигриная шкура
покрылась черными полосами от сгорев-
ших веревок. Так они и остались навсег-
да у.всех тигров, чтобы с УВАЖЕНИЕМ
относились к человеку и его мудрости.
Только с тех пор перестали тигры разго-
варивать с людьми — вдруг еще что-ни-
будь выдумают маленькие мудрецы?
14
| Есть ли смысл —
в поговорке «курам на смех»?
Считается, что человек отличается от
животных вовсе не разумом—у них он то-
же есть, а чувством юмора. Именно оно
присуще гомо сапиенс, во всяком случае
большинству. А вот у наших братьев мень-
ших его вроде бы нет. Однако на поверку’ ока-
зывается, что это мнение ошибочно.
Если говорить серьезно о «смехотвор-
ных» способностях животных, то начи-
нать нужно с эмоций, которые во многом
определяют поведение не только бегаю-
щих, прыгающих и лазающих, но даже
летающих и плавающих представителей
животного мира. И тут обнаруживается,
что у нас, людей, и у них есть много оди-
наковых эмоций. Это способность реаги-
ровать на нелепую ситуацию или нело-
гичные поступки субъекта, которая вов-
се не обязательно сопровождается внеш-
ним проявлением в виде смеха, но вызы-
вает выделение гормонов, доставляющих
удовольствие мозгу.
Животные тоже способны шутить, ве-
селиться, проказничать, то есть созда-
вать для себя такую ситуацию, которая
влечет секрецию гормонов, по своему воз-
действию на них сходных с человечески-
ми гормонами, доставляющими людям
удовольствие. Причем наши братья ме-
ньшие проявляют поразительную сооб-
разительность, чтобы сначала создать со-
ответствующую внешнюю обстановку, а
затем наслаждаться смешным, с их точ-
ки зрения, результатом.
Например, любимое развлечение дель-
финов в океанариумах — обрызгать стоя-
щего на бортике бассейна дрессировщика.
Или, принимая от него рыбу, понемногу
отплывать, чтобы заставить человека тя-
нуться все дальше и дальше, пока он не
свалится в воду. По единодушному мнению
исследователей, дельфины при этом «по-
катываются от смеха». Хотя у них нет
лицевых мышц, каким-то целенаправ-
ленным внутренним усилием, придаю-
щим особое выражение их морде, и блеском
глаз они ухитряются однозначно пока-
зать свое удовольствие от веселой продел-
ки. Кстати, такое же выражение удоволь-
ствия бывает написано на морде собаки,
когда она спрячет ваш тапочек, а потом
наблюдает, как вы, чертыхаясь, ищете
его.
Понятие о смешном у нас и у живот-
ных часто не совпадает. Поэтому мы дале-
ко не всегда знаем, в каких случаях и над
чем они «хохочут», как шутят между со-
бой и над людьми. Обычно мы догадыва-
емся об этом только тогда, когда звери
специально ставят человека в неловкое, а
для них, очевидно, смешное положение.
Например, в Московском зоопарке морж
быстро смекнул, что, если обрызгать во-
дой стоящих возле его бассейна людей,
поднимается визг. Это показалось ему
смешным, и он стал частенько развле-
каться подобным образом. На Цейлоне
слоны тоже нередко «шутят» с водой: на-
бирают ее в хобот, а потом окатывают
прохожих.
Совершенно ясно, что животные зна-
ют, что выражает смех у людей. А раз
чувство юмора есть и у них, то возника-
ет законный вопрос: как выглядит их
«смех»?
В силу анатомических особенностей
смеяться в буквальном смысле слова они
не могут. Но это вовсе не значит, что жи-
вотные не «улыбаются» и не «смеются».
Просто мы не замечаем этого, ибо мало
знаем, как именно внешне выглядит то,
что у человека выражается соответствую-
щими звуками и мимикой.
Впрочем, хотя наши братья меньшие
не заливаются смехом, как люди, нет
сомнения, что чувство юмора неразрывно
связано с их жизнью.
15
Ответы и решения
33
Викторипа для эрудитов
Просто вопросы: I. Нет дыма без огня. 2. Пи-
тер Нортон. 3. Скрудж Макдак. 4. Яблоко от яб-
лони недалеко падает. 5. Железная дорога.
6. Уолт Дисней. 7. А. П. Чехов. 8. Хэнд (ладонь).
9. См. «кредит».
«17 перевернутых мгновений»: 1. «Тарзан из
племени обезьян», Э. Берроуз. 2. «Записки охот-
ника» И. Тургенев. 3. «Лунный камень» У. Кол-
линз. 4. «Унесенные ветром» М. Митчелл.
5. «Наследник из Калькутты» Р. Штильмарк.
6. «Три товарища» Э. М. Ремарк. 7. «Остров по-
гибших кораблей» А. Беляев. 8. «Капитанская
дочь» А. С. Пушкин. 9. «Голубая чашка» А. Гай-
дар. 10. «Час быка» И. Ефремов. 11. «Исто-
рия одного города» М. Е. Салтыков-Щедрин.
12. «Мертвые души» Н. В. Гоголь. 13. «Хитро-
умный идальго Дон Кихот Ламанческий»
М. Сервантес. 14. «Как закалялась сталь»
Н. Островский. 15. «Рабыня Изаура», Б Гима-
раенс. 16. «Прощай оружие» Э. Хемингуэй.
17. «Преступление и наказание» Ф. М. Достоев-
ский.
33
Совершенствуй себя
Ответ 1: Все зайцы с настоящих открыток со-
стоят из 10 частей. Солнечный зайчик — под
номером 2. Зайцы 1 и 3 нарисованы лисой.
Ответ 3: Петя поставил три коробка лесенкой и
легко измерил нужное расстояние куколкой.
Ответ 4: 2 м3 воды, которые помещаются в буд-
ке, весят 2000 кг, это 2000 : 30 = 66,666... пя-
тиклассников. Значит, 66 пятиклассников
можно «залить» в будку, а 67 — нет. Ровно
2000 Чебурашек займут всю будку.
3Q
Разминка
БЭСизмы: 1. Аргумент. 2. Воля. 3. Игра.
4. Идея. 5. Мышление. 6. Труд. 7. Факт.
Эи
Что скажете, Ватсон?
Неудавшийся кадр
Глаза кошки. Зрачки широкие, значит, освеще-
ние плохое.
Холодильник вместо плиты
Грибы высохнут быстрее, если их сначала замо-
розить (замерзшая вода разрывает волокна), а
затем высушить.
Золото или позолота?
По звуку. Кольцо можно подвесить на тонкой
нитке и тихонько ударить. Если кольцо золотое,
то дно звенит.
А где же солнце?
Два поляроида.
Затяжной ливень
На лужах были пузыри, так как поверхностное
натяжение жидкости с изменением атмосфер-
ного давления изменяется.
зш
Выполни задание
«Четвертовать» квадрат
Не подвела ли математика?
Математика не подвела. Действительно верно,
ЧТ° 1111
30>40>50>60
Но неверно утверждать, что в течение тридца-
того года человек проживает I/30 часть своей
жизни, он проживает I/3Q только той части жиз-
ни, которую он к этому моменту прожил, но
именно части, а не всей жизни. Нельзя сравни-
вать между собой части различных отрезков
времени.
Русские шашки на диаграммах
Диаграмма 1
1. h2-g3 аЗ:с5
2.a7:d4X
Диаграмма 2
I.h2-g3 Ь6-а5
2. Ь2-аЗ g5-f4
3.g3:e5 f6:b2
4. a3:cl а5:сЗ
5.h4-g5 X
Диаграмма 3
I.d2-e3 f4:d2
2. h4-g5 f6:h4
3. h2-g3 h4:f2
4.gl:e7f8:d6
5.b4-c5d6:b4
6. a5:el X
ЗАДАНИЯ НА СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ 9
Исправление
1. Зачеркните одинаковые цифры. Какое число осталось?
537183587
2. Какую цифру надо зачеркнуть в числе 621, чтобы оставшееся
число делилось на 3 ?
4. Перед тобой однозначные числа. Вычеркните нечетные. Какая
цифра осталась?
79319587
3. Это число от 2 до 10, но не 5; кроме того, оно нечетное и не
делится на 3. Назовите его.
Художник Екатерина Румянцева
Мозговой штурм
Вставьте числа в квадрат, чтобы арифметические действия как по
горизонтали, так и по вертикали, были верными. Все числа мень-
ше 10 (нуля нет).
10
ЗАДАНИЯ НА СООБРАЗИТЕЛЬНОСТЬ
Загадки
В красном тельце
Костяное сердце.
(EHmadejJ
Под листом на каждой ветке
Сидят маленькие детки.
Тот, кто деток соберет,
Руки вымажет и рот.
(вяинйен)
Бусы красные висят,
Из кустов на нас глядят
Очень любят бусы эти
Дети, пчёлы и медведи,
(вншсвдо)
Низок да колюч,
Сладок, не пахуч,
Ягоды сорвешь —
Всю руку обдерешь
(яиняожтяЗя)
Я красна и кисла
На болоте росла,
(вяжи к я)
К нам приехали с бахчи
Полосатые мячи.
(iqeAgdy)
Была зеленой, маленькой
Потом я стала аленькой.
На солнце почернела я —
И вот теперь я спелая,
(вншид)
Я капелька лета на тоненькой ножке.
Плетут для меня кузовки и лукошки.
Кто любит меня, тот и рад поклониться
А имя дала мне родная землица.
(ВИИНЫГ JM9g)
Синий мундир,
Желтая подкладка,
В середине — сладко
(ВЯИ1Г0)
Художник Валерий Сокол
ШКОЛА ВЕЖЛИВОСТИ
11
Самый любимый праздник
Как организовать веселую дружескую встречу, день рожденья или
другой праздник? Самое главное — создать атмосферу радости,
хорошего настроения.
а неделю до праздника следует разослать пригласительные билеты, указав чи-
сло, время и место встречи. Необязательно по почте. Можно просто вручить каждому
лично. Это может быть открытка или собственный рисунок. Итак, настал этот день.
При входе гостю можно вручить воздушный шар. Но в каждый шарик, прежде
чем его надуть, нужно вложить жетончик-кружочек. Одну сторону раскрасить, на
другой написать номер. Потом шарик надуть. Для чего? Об этом чуть позже (причем
на жетоне может быть изображен зверь, цветок).
Перед тем как сесть за стол, пригласите гостей в «Музей именинника», который
нужно заранее создать. На лист ватмана можно приклеить фотографии — свои, дру-
зей из класса, придумать интересные подписи. Можно и экспонаты подобрать. Любой
предмет — будь то страничка из дневника двухлетней давности, вчерашняя контроль-
ная или стоптанный кед, поданный как редкая вещь, с остроумной подписью, — все
это сделает «музей» оригинальным, веселым — даст повод для шуток и розыгрышей.
А что нужно на празднике? Дарить радость себе и другим!
Затем может последовать команда «А сейчас раздастся праздничный салют». Ша-
рики положите на пол, и по команде «Салют!» все подбрасывают их под потолок.
В шариках спрятаны жетоны со словами: «художники» (скажем, три человека);
«волшебники» (например, шестеро); «гонщики» — трое. «Дрессировщики», «ти-
гры» , «сказочные звери». Далее организатор праздника — сам именинник или под-
готовленный им помощник — командует, например: «гонщики, на старт!» Заранее на-
до подготовить три машинки, их можно нарисовать на картоне и раскрасить в раз-
ные цвета. Трое гонщиков (ребят, у которых в воздушных шарах были кружки с над-
писью «гонщик») становятся к линии (ее надо обозначить) финиша. У каждого в ру-
ках палочка или карандаш с бечевкой длиной 3 метра, на конце которой привязана ма-
шинка. Звучит команда: «На старт, внимание, марш!» И «гонщики» начинают на-
кручивать на палочки бечевку (вертя в руках палочку). Машинки двигаются к фи-
нишу. Чья первая пересечет линию — тот пришел первым. Потом может наступить
очередь «художников». Команде (точно по часам) дается полторы минуты. Она ри-
сует портрет именинника. Например, кто-то рисует лицо, уши, платье. Ноги. Бан-
тики. Ухо. Здесь может тоже возникнуть веселая ситуация.
Помните! Гостей надо заинтересовать какой-то идеей. Всякий праздник надо за-
ранее, заблаговременно подготовить. Продумать все в деталях, работы здесь много. Как
украсить комнату — ведь это создаст настроение, какие будут призы. Их можно сде-
лать своими руками. Для игр, розыгрышей, фокусов необходим реквизит, и о нем
тоже надо позаботиться заранее.
Мы дали вам приблизительную схему, которую можно наполнить любым содер-
жанием, выдумать еще много веселого и забавного.
12
НА ДОСУГЕ
Фокусы
Спичка-Феникс
Исполнитель сообщает зрителям, что
ему ничего не стоит зажечь повторно уже
сгоревшую один раз спичку. Естественно,
это заявление вызовет недоверчивые
взгляды собравшихся за столом. Тогда
фокусник на глазах у всех берет из пе-
пельницы одну из спичек, чиркает ею о ко-
робок — и она... зажигается.
Секрет фокуса: спичка должна быть
заранее подготовлена. Сточите острым
ножом немного древесины возле голов-
ки (рис. а), теперь сточенную часть
окрасьте черной тушью или краской для
кожи (рис. б). Такая спичка будет выгля-
деть сгоревшей. Остается заранее под-
бросить ее в пепельницу, а остальное — за
вашими актерскими способностями.
Хитрые булавки
Достаете из кармана две булавки, ра-
скрываете одну из них, надеваете на нее
вторую и закрываете первую. Подчерки-
ваете, что разъединить булавки можно,
только раскрыв одну из них. Далее бере-
те обе булавки за концы, противополож-
ные замкам (рис. а),и без усилий разъе-
диняете, не раскрывая. Обе булавки кла-
дете в карман.
Секрет фокуса: одну из булавок необ-
ходимо препарировать.
Вставьте острие этой булавки в голов-
ку и припаяйте его там. Эту же прово-
лочку распилите почти у самой пружин-
ки (рис. б). Когда соединяете булавки
вместе, то раскрываете неподготовлен-
ную булавку. Затем берете обе булавки
за пружинки и под прикрытием пальцев
выводите обычную булавку через подго-
товленный разрез. На всякий случай же-
лательно иметь при себе еще одну не под-
готовленную булавку.
Чудо-порошок
В стакан с жидкостью темного цвета
опустите светлую линейку и покажите,
что она окрасилась в цвет жидкости. На-
кройте стакан платком. Со словами:
«Мой чудо-порошок обесцвечивает любые
напитки!» — приподнимите край плат-
ка и сделайте вид, что бросаете в стакан
порошок. Теперь уберите платок — и
зрители увидят в стакане прозрачную
воду.
Секрет фокуса: в стакан с водой вста-
вляется резиновый вкладыш темного
цвета. Часть линейки с одной стороны
выкрашена в цвет вкладыша. Опуская
линейку в стакан, вы держите ее чистой
стороной к зрителям. В стакане незамет-
но поворачиваете линейку и затем пока-
зываете уже выкрашенной стороной.
«Чудо-порошок» нужен лишь для боль-
шего эффекта. Остается, убирая платок,
вынуть из стакана вкладыш — ив ста-
кане чистая вода!
Художник Валерий Сокол
МАСТЕРОК
13
Баскетбол на столе
Художник Михаил Новиков
Эту игру можно назвать настольным
баскетболом. В ней, как у настоящего ба-
скетбола, есть стойка с корзиной, есть
мяч, правда, — маленький, от настоль-
ного тенниса. И забрасывать его в корзи-
ну надо будет не руками, а при помощи
катапульты.
Делается настольный баскетбол так.
Заготовь дощечку-основание — (1).
Размеры ее на рисунке указаны. К ос-
нованию крепится стойка — (2) из тол-
стой алюминиевой проволоки. Кольцо
стойки лучше выгибать на чем-нибудь
круглом, например, на бутылке подхо-
дящего диаметра. У самого кольца пря-
мой участок стойки надо обернуть ку-
сочком жести — (3). Прежде, чем кре-
пить стойку на дощечке-основании, из
лоскутка ткани размером примерно
280 х 100 мм сделайте мешочек — (4) и
пришейте его к кольцу стойки. Вот те-
перь стойку можно поставить на место
и прикрепить к основанию с помощью
четырех гвозди ков — (5). Они вбивают-
ся вплотную к ножкам стойки и загиба-
ются.
Займемся катапультой.
Она состоит из гибкой, упругой пла-
стинки — (6). Хорошей пластинкой мо-
жет послужить пластмассовая линейка
длиной 150 и шириной 25 мм. К ее концу
приклейте (клеем «Момент») чашеч-
ку — (7). Можно использовать крышку от
какой-нибудь баночки. Размер чашечки
должен быть таким, чтобы в ней мог по-
меститься мячик- 8 от настольного тенни-
са. К основанию — (1) прибейте деревян-
ную подставку — (9), а к ней — двумя
гвоздиками — пластинку — (6).
Ну вот, настольный баскетбол и готов.
Положите мячик в чашечку, пальцем
нажмите на конец пластинки, отогните
ее слегка вниз и отпустите. Пластинка
распрямится и подбросит мячик вверх и
вперед.
Цель игры — забросить мячик в корзи-
ну. Сделать это удается не сразу. Необхо-
дима тренировка. Понятно, играть луч-
ше вдвоем. Кто больше забросит мячей
за определенное время, тот и выиграл.
Сделаете все, напишите нам, в редак-
цию: понравилась ли вам игра?
14
ЛАБИРИНТЫ, СКАНИКИ, КРОССВОРДЫ
Кроссворд-солнышко
По кольцам:
8. Место, где пострадала любопытная Варвара. 9. Винни-Пух,
Пятачок, Тигра, Кролик, а кто еще? 10. Главная работа школьника,
которой он не занят летом. 11. Поплавок есть на реке, закреплен на
якорьке, нам о мелях он подскажет, там, где надо плыть, — укажет.
12. Защитная оболочка гусеницы, когда она превращается в бабочку.
13. Беспорядочное и шумное скопление мальчишек.
От внешнего кольца к внутреннему:
1. Фрукт, из которого делают курагу. 2. Обратная сторона одежды.
3. Самый жаркий пояс Земли. 4. Нить — льняная, хлопчатобумажная
или синтетическая. 5. Домик улитки. 6. Дерево с белой в полоску корой.
7. Сам пустой, голос густой, дробь отбивает, ребят созывает.
•нвдвсйзд • •BHsedeg -g
•вяшЛявд ‘онлокод -р -ияипосЦ •вянвнси *3 ‘эояиЗду ‘I
:АК0Нне(Iiaня я вйягоя отэншаня
•caudo -gx -ноной -неявд - у у -вденх ’01 ‘яикэо -q -dBCBg -g
:wvki4ifOM оц
:1<ы.эял.о
Художник Михаил Новиков
ПОИГРАЕМ С ДРУЗЬЯМИ
Фраза на одну букву
Игроки выбирают какую-нибудь букву и за 10 минут должны соста-
вить более-менее связанные фразы, например, из пяти слов. Кто соста-
вит больше фраз?
Вариант игры: кто составит за 10 минут самую длинную фразу на
выбранную букву?
Примеры:
Петя Петров прыгал перед пешеходами.
Маленькая мошка мешала мне музицировать.
Кузовок
Все садятся за стол и ставят на него корзинку. Ведущий говорит со-
седу по столу:
«Вот тебе кузовок, клади в него что есть на -ок, обмолвишься — отдашь
залог».
Сосед называет слово на -ок, за ним и все остальные по кругу. Кто не
найдет, что сказать или обмолвится, тот кладет в корзинку залог: зна-
чок, платок, карандаш и т. д.
Например:
«Я положу в кузовок платок». «А я — замок». «Я — клубок»...
После игры корзинку накрывают платком, ведущий достает из кор-
зинки по очереди предметы со словами:
«Чей залог вынется, что тому делать? ».
Назначаются выкупы: спеть песенку, попрыгать на одной ножке,
загадать загадку...
Художни к Ека терния Р у мянцйвд
Ответы и решения
Спящая борода
1. «Котв сапогах». 2. «КраснаяШапочка». 3. «Мальчик-с-пальчик».4. «Ослиная
Шкура».5. «Рике-Хохолок». 6. «СиняяБорода». 7. «Спящая красавица».
Веретено, гор точек, ключ и
1. Горбатая старуха или принцесса из сказки «Спящая красавица». 2. Красная
Шапочка из сказки «Красная Шапочка». 3. Волшебница Сирень или принцесса
из сказки «Ослиная Шкура» итегушка Золушки из сказки «Золушка». 4. Золуш-
ка из сказки «Золушка». 5. Мальчик-с-пальчик из сказки «Мальчик-с-пальчик».
б.Принцесса Ослиная Шкура из сказки «Ослиная Шкура». 7. Кот в сапогах из сказ-
ки « Кот в сапогах». 8. Девушка-красавица из сказки «Волшебница ». 9. Синяя Бо-
рода или его жена из сказки «СиняяБорода».
201) В
Ежемесячный журнал
для детей среднего
школьного возраста
Что между ними общего?
Банка (ставить банки при лечении — заниматься шлюпочным спортом и сидеть
на скамье шлюпки, называемой банкой);
двор (королевский двор — скотный двор);
кабачок (овощ — злачное место);
карабин (огнестрельное оружие — элемент крепления при выполнении высот-
ных работ);
уход (уход за больным — уход отдел);
физика (теоретические расчеты в физике — физическая работа с применением
мускульной энергии);
лук (овощ — оружие);
шатун (деталь машины, находящаяся в постоянном движении — праздноша-
тающийся);
заговор (намерение свергнуть существующую власть — лечение зубов).
Спрятанные государства
Китай, Португалия, Канада.
Футбольные ворота
Голубь, голова, иголка, уголок, гоголь, щеголь.
Известная пословица
Не все то золото, что блестит.
Где ёж?
«Дикость» — в этом слове 7 букв, следующих в алфавитном порядке.
ЭЕ
Пятерки кружков
Количество точек в среднем кружке определяется содержанием четырех круж-
ков, окружающих его. Если белая или черная точка встречается в одной и той же
позиции в трех (и только в трех) кружках, она переносится в центральный кру-
жок.
Учредитель и главный редактор
журналов «Веселый затейник»
и «Эрудит»
Георгий Зайцев
Составитель
журналов «Веселый затейник»
и«Эрудит»
Надежда Зимовская
Художники
Михаил Новиков —
«Веселый затейник», «Эрудит»
Екатерина Румянцева —
«Веселый затейник»
Валерий Сокол —
«Веселый затейник»
Дизайн и верстка журналов
«Веселый затейник» и «Эрудит»
Елена Каминер
Корректор
Светлана Козлова
Менеджер по распространению
Алла Агаева
Рисунки: на 1-й обложке —
Екатерина Румянцева,
Журнал зарегистрирован
в Комитете Российской Федерации по печати.
Регистрационный номер 016165 от 29.05.97.
Подписано в печать 18.06.2009. Формат60x84/8.
Усл. печ. л. 136. Тираж 1 -й завод 8 ОСЮ экз.
Общий тираж 20 000 экз. Заказ 1486.
Цена свободная
Издатель: ЗАО « Издательский дсы «Звонницз-МГ».
Адрес редакци и:
127055, Москва, ул. Сущевская. 21
Тел.: <49 5> 787-6504
Факс: (499) 972-3064
e-mail: zv-pres8@mail.ru
Отпечатано с готовых диапозитивов
в ОАО «Московская газетная типография»
12399 5. Москва, ул. 1905 года. д. 7, стр.1
Редакция приглашает к сотрудничеству
распространителей печати, рекламные
агентства и рекламных агентов.
Тел.:(495)787-65-04
В номере использованы материалы сайтов:
www.cofe.ru. www.detg&zeta.ru.
www.nsc.lseptember.ru,www.scanword.ru,
www лоте t .гu, www .smeka Ika .г и,
ww5v.suhin.narod.ru
Авторов книг, материалы которых
использованы в этом выпуске,
просим обращаться в редакцию
©Веселый затейник, 2009.
Исправление
1.1. 2.6. 3.7. 4.8.
«Мозговой штурм»
Созвездие чисел
Наши подписные индексы
В каталоге агентства «Роспечать».
Журнал «Домашняя эххихлолеАая ?ляяае«
Для библиотек _
н учебных заведений.........79164
Для остальных подписчиков.79163
Годовая подписка.............45994
Жтрнал г веселий хшлейхих>
Со СКИДКОЙ для вздпжчюхв
«ДЭдлявэс».............
Для сстальных подп1кчюов
В объединенном каталоге
♦ Пресса России»:
Журнал <Дожако1ЯЯ эхиихлоле?ая
<).«.«»................43035
Журнал г Весел и йзшпейх их » 43039
В каталоге «Почта России»:
Журнал иДохашняя эхиих.юлеЗм
аляв«».................10906
Журнал > Веселхйлллейхих».... 10905
72468
72469
Задачи из тетради гнома Забывалки
1. Три. 2. Нуль. 3. Сорок. 4. Один. 5. Два. 13-15. Двенадцать. 19. Тридцать. 2 2. Пя-
тьдесят. 25. Семьдесят. 28. Восемьдесят. 71. Миллиард.
Прочитайте, как зовут персонажей,
по первым буквам изображенных предметов.
Корабли. Михаил Дальнев, 9 лет, и Степан Дальней, 11 лет. Малый Эрмитаж, ЦД5 № им. А: С. Гри^оеЭоЙа