/
Text
50,00 грн
750,00 грн
Роботы
Солобьебой
Татьяны
1000,00 грн
яааа
Герасимовой
Валентины
(г. ЛьВоВ)
Робота
СолоЗьеВой
Татьяны
(г. Киев)
50.00
Робото
КороткоВой
Голины
(г. Конотоп)
1100,00 грн.
450,00 рн
60.00 грн.
60,00 грн.
Робота
Тортинской |
Людмилы
(г. Кмельниикии)
Работы
Коротковой
Г опины
(г. Конотоп)
450.00 грн
Работа
Коротковой Голины
(г. Кбнотоо)
950.00
60 00 грн
PaGomUJ
Соловьев
Татьоны
(г KueOf
f¥if5nrni-
ГерйсиШОД
e«iA£»nmui ibi
(г. Лийрй)
Роботы Булки Тотьяны (г. Киев)
70,00 грн
литературы и помогут указать вам
Объемные контуры
листьев
листа.
тива сольется.
аи
Светланы Лебедевой
Провязывание листьев
рельефными столбиками
По границе листьев введен 1 стн., кото-
рый провязывается рельефным. При жела-
возможные решения.
Не забывайте о том, что не во всякое кру-
жевное полотно удачно впишутся листы такого
большого размера. Уменьшить их, вы сможете
провязав узор полустолбиками или столбиками
без накида.
Подчеркивание границы листов
рельефными столбиками
Обратите внимание,
Применение приемов провязывания “перед работой" и
"за работой" поможет вам придать полотну мотива
объемности. На фоне ввода дополнительных ячеек сетки
между листиками, очертания отдельных частей стано-
вятся более четкими, рисунок контрастнее. Любая сто-
рона мотива может быть использована о качестве лице-
вой (2а — изнаночная сторона мотива. 26 — лицевая сто-
рона мотива).
Краевые стм по краю
каждого листа провязаны
группами из 3-х стн. с об-
щей вершиной и общим
основанием. Выстраива-
ясь в вертикальные ли-
нии, они объемом подчер-
кивают контуры каждого
нии таких стн. можно провязывать и
несколько, но необходимо следить за
тем, чтобы были отчетливо видны
просветы с двух сторон от них.
В противном случае рису-
нок отдельных частей мо-
что на изнаночной сторо-
не шишечки более объем-
ные.
•V '* % ж-Н <
уЪ/'Л'
Листья и ветки, составленные
£& из них, являются неотъемлемой
частью не только живого буке-
та, но и кружевного.
Подсмотрев в природе форму и
основываясь на арсенале своих навы-
ков, определитесь со средствами во-
площения своего замысла в полот-
не. Представленные здесь образцы
новых узоров листьев каштана (ва-
рианты 1—3) основываются на од-
ном — базовом (вариант О), взятом из
Заочная школа рукоделия • Газета ИМ5
КЙ<47иМ4л:$Ми
iTOWW
QO° °OOoOOw °ОуО°
ЮД
№
Т1 t у vT Г И
nX^fWrh^
H^WZrm
{Зоры,
Личной
Зигзагообразные
основанные на пери<
смене двух вертикальных
линий — линии расшире-
ния и линии сужения по-
лотна, могут быть выпол-
нены не только крючком,
но и спицами.
Перед вами пример за-
полнения просветов, обра-
зующихся между зеркаль-
но расположенными зигза-
гообразными лентами, свя-
занными спицами, кружев-
ными фестонами, связан-
ными крючком. При соеди-
нении деталей, выполнен-
ных крючком и спицами,
будьте внимательны и
следите за тем, чтобы не
было большой разницы в
плотности вязания.
Зигзагообразные ленты
вы сможете выполнить и ,
крючком. а просветы за-^
полнить ажурными^Л
ромбами или цветоч-
ными мотивами.
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1
Размеры: 36/38 (44/46). ?/ \
Вам потребуется: 300 (400) г черной и 250 (350) г
белой пряжи (100% хлопка, 125 м/50 г); крючок N4.
Узор с зигзагами: число петель кратно 20+1+3 вл. подъе-
ма. Вязать по схеме. Заменять 1-й стм. каждого ряда на 3 вл.
подъема. Начать с петель перед раппортом, повторять рап-
порт, закончить петлями после раппорта. Повторить I раз с
1-го по 6-й ряд, затем повторять с 3-го по 6-й ряд, соблюдая че-
редование цветов. Верхние и нижние завершающие ряды надвя-
зываются после того, как деталь будет закончена.
Плотность вязания: 295 п. и 8 р. = 10 х 10 см.
Спинка: черной нитью связать цепочку из 141 (161) вл. + 3 вл
подъема и вязать узором с зигзагами. Через 43 (39) см от на-
борного края оставить для пройм с обеих сторон 10 п. =
121 (141) п. Через 575 см от наборного края оставить для вы-
реза горловины средние 31 п. и обе стороны закончить раздель-
но. Через 59 см от наборного края связать поверх оставших-
ся 45 (55) п. плеча с каждой стороны белой нитью 2 завер-
шающих ряда и через б] см от наборного края работу закон-
чить.
Перед: вязать также, но с более глубоким вырезом горлови-
ны. Для этого через 55 см от наборного края оставить сред-
ние 31 п. и закончить, как на спинке.
Рукава: черной нитью связать цепочку из 61 (81) вл. 4-
3 вл. подъема и вязать узором с зигзагами. Одновременно от <
наборного края прибавить для скосов рукава с обеих сто- J
рон в каждом 2-м ряду 5 (4) раз по 1-й п. и в каждом ряду Я
18 (20) раз по 1-й п. = 107 (129) п., включая прибавляемые
петли в узор. Через 37 см от наборного края связать чер-
ной нитью 2 завершающих ряда и через 39 см от наборного "
края работу закончить.
Сборка: обвязать черной нитью нижние края переда, спинки и
рукавов 2-мя нижними завершающими рядами. Выполнить пле-
чевые швы. Обвязать вырез горло-
вины черной нитью следующим
, образом: средние 31 п. переда и спин-
k ки обвязать завершающими рядами
ж и боковые края обвязать 2-мя ря-
дами ст. с накидом. При этом для
|И придания формы провязывать в
Mik иглах в каждом круговом ряду по
Ж» 3 стм. вместе. Втачать рукава,
O||f выполнить боковые швы и швы
WW РУкавов-
УЧИПСЬ и
нлправле-
l we вя-
уж
к1SS!w8»4Sa,1< ‘ЛЛ f fzy»'««J*£ft£aSeBisS
I-****‘*|S*8®
ж ЭД MaJttZb* 5^.
Vi
’J
^^ЙЖЖШЖЖ
faf №>*1Й4#>S<iW>Z#R2^ t > r < t £&* ЛИШ
С03ЦАЮ1СН НОВЫЕ УЗОРЫ
2 11111111 I 1111 1111III n »I I I I I 11 I И I 11
В 4
завершаю- •
1Ш11 рял
Колоски с листьями на BiwoT’l
салфетке, представлен- ?
Is, нои нами по венгерско- Ж* Ж '
4 ли, журналу “Fiirge ЛЛ.Р
A ujjak, располагает ЦЯг V>\ > < \ < V
ся по 6-ти радиу- <Т\>< \ > < \ < V; \
сам. Именно по х/\ < \/'
этим линиям выпол- \/ \\V\ • \ >\ \
» няются прибавления пе- \ V\
I телъ для расширения круг- \У \ / \ \
|; лого полотна. Это натолкну- \
Ц ло нас на мысль о том, что ко- \<
лоски с листьями можно располо- ’’
жить по линиям зигзага в прямом по-
лотне. Так связан образец внизу. В этой
связи призываем вас с большим вниманием
относиться к узорам салфеток и скатертей —
это кладезь идей для новых узоров.
Л*-/'
: 1 i
-----------------вязания
А 2,
TmilllUiii'.'-.diilUliniur;-
. направ-
* ление
‘ вязания
раппорт
Раппорт
ется:
к ст. при
(12) i 17,5
него Ki
10 х
\245 (295)\
вины.
\zi (24)
рукава
закончить.
кончена
$«3
кавов.
Сборка: выполнить плечевые швы; для круг
лого воротника обвязать с изн. стороны вырезj
горловины волнистых узором (14 см). Втачать
рукава, выполнить боковые швы и швы ру-^Л
Сборка: закрыть плечевые швы. Вставить
рукава. Сшить остальные швы.
«И
Й И
’ -»'
лсреда
и
спинки
£»
Размеры: 38/40 (46/48).
Вам потребуется: 1200 (1400) г пряжи (60% хлопка,
40% полиакрила, 70 м/50 г); крючок №5,5.
Волнистый узор: число вл. кратно 17 + 3 вл. подъема.
Вязать по схеме, в начале каждого ряда 1-й стл заменять
3-мя вл. подъема. Начать с петель перед раппортом, повто-
рять раппорт, закончить петлями после раппорта. В
круговых рядах повторять раппорт. Каждый кру-
говой ряд заканчивать 1-м соед.ст. в 3-ю заменяю-
щую вл. и выполнять рельефные ст. сзади во-
круг стн. пред. ряда. Повторить 1 раз с 1-го по
4-й ряд, затем повторять 3-й и 4-й ряд.
Плотность вязания: 15,5 п. и 85 р. - 10 х
10 СМ.
Спинка: связать цепочку из 85 (102) вл. +
3 вл. подъема и вязать волнистым узором.
Через 40 см от наборного края оставить для
пройм с обеих сторон 1 раз 5 п. = 75 (92) п.
Через 64 (66) см от наборного края ос-
. тавить для выреза горловины средние
21 (22) п. и обе стороны закончить разделъ-
.П но. Для закругления оставить с внутрен-
я в следующем ряду 1 раз 4 п. Че-
I рез 67 (69) см от наборного края закон-
j чить работу на оставшихся 23 (31) п.
плеча с каждой стороны.
Перед: вязать так же, но с более глу-
боком вырезом горловины. Для этого че-
> ' рез 60 (62) см от наборного края оста-
вить средние 17 (18) п. и в следующем ря-
% ду 1 раз 3, I раз 2 и 1 раз 1 петлю.
р Рукава: связать цепочку из 51 вл. +
| 3 вл. подъема и вязать волнистым узо-
ром. Одновременно для скосов рукава при-
бавить с обеих сторон от наборного края
в каждом 2-м р. 1/ раз (в каждом ряду
6 раз и в каждом 2-м р. 14 раз) по 1 п. =
35 (91) п., включая прибавляемые петли в
узор. Через 44 см от наборного края работу
Размер: 38/40 (44/46).
Вам потребуется: 400 (500) г синей пряжи (100% по-
лиамид с длиной нити = 115 м/50 г), по 250 (300) г голубой
и серо-голубой (100% полиамид с длиной! нити = 65 м/50 г);
крючок №7.
Внимание! Основная пряжа вяжется в два сложения.
Основной узор: набрать цепочку с числом п., кратным
13 4- 11 + 3 п. подъема. Вл. в начале ряда считаются как
1 ст., 2 связанных вместе ст. считаются как 1 п. Вязать
по схеме вверху. Начать с петель перед раппортом, по-
вторять раппорт, закончить петлями после раппорта.
Провязать 1—3 ряды 1 раз, затем повторять 2+3 ряды.
При смене цвета новую нить присоединять
помощи соед. столбика.
Смена цвета: * по 1-му ряду серо-голу-
бой, синей, голубой и синей пряжей, повто-
рять от *
Плотность вязания: 13 п.
10 см.
Спинка: набрать 66 (79) вл. серо-голубой
пряжей и вязать основным узором с уче-
том смены цвета. В работе 64 (77) п. На
56 см = 28 р. (60 см = 30 р.) от начала де-
таль закончена. 18 (23) п. по бокам служат
плечами, средние 28 (31) п. — краем горло-
Перед: вяжется как спинка.
Рукав: набрать 40 вл. серо-голубой пряжей
и вязать основным узором с учетом смены
цвета. Получится 38 п. Для получения формы
одновременно сначала прибавлять с обеих сто-
рон 6 раз в каждом 3-м ряду, 2 раза в каждом
2-м ряду, и наконец, 3 раза в каждом ряду по
1-й п. по рисунки = 54 (62) п.
На 48 см = 24 р. (44 см = 22 р.) работа за-
Прибавления распределены на всю длину гребня волны.
Убавления выполняются пропусками петелы
Образованным числом петель провязывается ряд стм.
feftd' /Ггр.члчия),
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Чаешь I
ТО?
-4-й£
Схема выполнения
сокращений на головке
втачного рукава.
Схема выравнивания петель
зигзага по плечевому шву.
Схема выполнения
убавления петель по
пройме и горловине
переда.
Схема выравнивания
петель зигзага по
плечевому шву.
Всякий вертикальный узор (как на рис. 1) может быть
изменен на волнообразный при сохранении рисунка ажу-
ра. Для этого по центру плотного сектора, вывязанного
плотно расположенными стн., следует выполнять при-
давление петель путем провязывания нескольких ст л. с
общим основанием, как это сделано в варианте узора 2.
Число петель по рядам сохраняется благодаря тому,
что на обоих концах плотных секторов недовязыва-
ется то число стн., которое было прибавлено е
центре. В классическом варианте однажды прибав-
ленный ст. в одном секторе убавляется через опре-
деленное число рядов в другом секторе.
Прибавление и убавление петель может быть сосре-
доточено на вершинах волнообразного узора (ва-
риант 3) или же у основания группы декоративных
петель, идущих по центру секторов. Так, в вариан-
те 4 по центру расширяющегося сектора проходит
сдвоенная "галочка", а по центру сужающегося сек-
тора — 2 рельефных стн. Процесс прибавления и
| убавления петель может быть сосредоточен в од-
ном месте или рассредоточен на определенной
ширине. В зависимости от этого углы зигзагов бу-
дут острыми (вариант 3) или же покатыми
(вариант 5).
мм ia»
б — ___ Г? iИ XXхх-V „ и w „
Заочная школа рукоделия • Газета ^<5
И
'<^4
Оба узора относятся к категории зигзагообраз-
ных, тк. в отличии от узоров, представленных
на фото внизу манипуляции с прибавлением и
убавлением петель у них строго локализованы.
• -
В данном узоре применены рельефные столбики
(изнаночные и лицевые). Благодаря этому обра-
зуются вертикальные выпуклые линии шириной
в 2 столбика.
Классический пример зигзагообразного ажур-
ного узора выполненного на основе филейной
сетки по формуле 1 стмч 1 ел, 1 стн. Суже-
ние полотна осуществляется провязыванием
по одной вертикальной линии 3-х стн. с общей
вершиной. Расширение полотна также скон-
центрировано по одной вертикали — 4 стн. с
общей вершиной и 1-й вл. между 2-мя парами
столбиков. Длина волны может быть увеличе-
на за счет увеличения числа ячеек между ли-
ниями прибавления и убавления.
Использование приемов “за работой" при вязании парны*
рядов ст.бн. позволило выполнить по лицевой стороне по
лотна волнообразные дорожки из 2-х пол у петель верши/
стн. непарных рядов. Плавность линий обеспечивается
тем, что на гребне каждой волны 7 стн. провязываются с.
общим основанием.
-'х
Будьте вниматель-
ны при использова-
нии волнообразных
узоров для
изготовления
курток и
пальто
толстыми
шерстяными
нитями.
У>‘ Чтобы полот-
но было доста-
точно мягким и
рельефным работу
следует выполнять
крючком 2,5—
3,5 мм. А столбики
непарных рядов
првязывать не с
1-м накидом, а с
2-мя—З-мя.
Длину волны
можно
увеличить вводом
дополнительных
петель в
раппорте.
i'. z
: «.г >
/ -у
"i " \
жж
КРУЖЕВНОМ ЛИСТОПАД. Часть 1
Приступая к апробации нового узора с малознакомыми для вас элемен-
тами, вы в процессе работы будете совершать ошибки в результате
непонимания или невнимательного изучения графических схем. Не спеши-
те распускать рабочие образцы — присмотритесь, возможно полотно,
провязанное с ошибкой не менее интересно по рисунку чем то, что пред-
ложено было вам тем или иным изданием. И на фото внизу наглядное
тому подтверждение. В узоре “перекладина” между стн набраны не 5, а
3 вл. Как результат, столбики наклонились, потянули за собой цепочки
“ласетки, а те в свою очередь подтянули цепочку “перекладины”. Образо-
вался новый сетчатый узор, не уступающий по красоте оригиналу.
Так выглядит стандартный узор В узоре “перекладина” между стн. на-
из “ласеток” (3 вл., I ст.бн., 3 вл.) и браны не 5, а 3 вл„ что повлекло за со-
“перекладин” (1 стнч 5 вл., I стн.). бой изменение ориентации элементов.
ЧЕМ БОЛЬШИМ АРСЕНАЛОМ ПРИЕМОВ БЫ ВЛАДЕЕТЕ,
IEM БОЛЬШИМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ТВОРИТЬ ОБЛАДАЕТЕ!
Далеко не всякая
филейная сетка
имеет ячейки
квадратной
формы!
Это замечание имеет
существенное значе-
ние только в тех слу-
чаях, если на филе вы- 20
вязывают узоры (по-
добно вышивке крес-
том), пропорции час-
тей которых очень
важны.
Запомните!
Для получения ячеек ю
квадратной формы:
стЗн. должны соот-
ветствовать 2-м on;
ст2н. должны соот-
ветствовать 3-м вл.
^Образцы 2—7 вывя-
заны стЗн., обра-
ВВкзец 1 — ст. с
яг^^2-мя накидами.
ГГП":
Вариант 3 — на филейной сетке
(1 стн., 1 вл, 1 стн.) контуры лис-
точка очерчены плотными ячейка-
ми, а поверхность листочка остав-
лена ажурной. Однообразие сетки
внутри листа и на окружающем его
фоне делает узор малоинтересным.
Варианты 4, 8 — заполнение по-
лотна листа плотно расположен-
ными стн. выполняется на основа-
нии формулы филе (I стн., I вл.,
1 стн.). Это означает, что между
2-мя стн. вместо 1-й вл. провязыва-
ется 1 стн. Прожилки очерчены пу-
стыми ячейками.
Вариант 5 — на филейной сетке
(1 стм„ 1 вл, / стн.) провязан плот-
ный листочек путем заполнения
пустых ячеек 1-м стнч провязан-
ным с захватом двух полу петель
стн. пред. ряда. Для более четкого
изображения листа по его контуру
ячейки выполнены большего размера
(несколько ячеек объединены).
Вариант 6 — ячейки филе запол-
нены группой из 2-х стн., провязан-
ных с общей вершиной. Из-за того,
что филейная сетка провязана по
формуле I стн., 1 вл., 1 стн. плот-
ные участки узора выглядят вы-
пуклыми.
ЧТА finUimU &аРиант 2 — Ф°н ~ 1 стн., 2 вл,
ulHJIUllHUin стн.. контуры листа — ячейки,
W заполненные 2-мя стн. с общей вер-
шиной, внутренняя сетка — I стм„
2 вл- 1 спиц прожилки — заполнен-
ные 2-мя стн. ячейки.
Заочная школа рукоделия • Газета №
|tJ*'*’«*i,'.»-i; ♦ 'tw< ♦ J* '« >W
<Ж/»«Л4'»ж>7^<г(<гг<^йД<*^ж*’гж
l»'« ; < * •. •» »»•*•• i •»"«»• ж «.. t к « « «
> ¥«¥>» • ««>*;•:»»♦♦ »•? » * СЙ*:4'чП> 4 « 4
»»S®s»W
ш ••. *: л* **::: г'<** ?,
W " =• &***«$
М/ 'i> •* * » «vvWt аж«<:шг«г &***£
r< «?v^.< aw> tar^t 4 a i
44W4W<*^4444W^<<aT^*'<<M
M&i 4WtWX^WM<>
r# >• 4WW*^W
a 444 4*^*4
£W№« *ХС<Ж«Ш *4^4'vt»^W44MO
Wa4W *4 ЛЖайШ!
W;' w 44 «г * ЭД44Ж44
;<4¥^<Ж'4<Х*Э’«
Я«Йг4 а*'» »?#• *Т л»>К»л-1*'»К»;4
км» <• **«*:«>/» *<W« г** <м
ЯК*>*»*>»*'- ч^Н|Н^>|Шм
:г а к:«^‘^дай
Филейная сетка
выполнена с
чередованием в
шахматном порядке
приемов “перед
работой'' и
за работой*.
Веточка связана
заполни 1ными я чейками
филе — вместо 2-х вл.
выполнены 2 стн. с
захватом за обе
полупетли стн.
прдыдущего ряда.
__..
Плотные участки
полотна на самом листе
выполнены рельефными
ст., благодаря чему
полотно '‘поднимается*
над окружающим
сетчатым фоном.
Филейная сетка выполне-
на с чередованием по ря-
дам приемов “перед рабо-
той" и “за работой", что
приводит к образованию
горизонтальных рубчиков
по границе рядов.
fw из мзви
Оригиналы схем даны по журналу: "Muestras
motives» (Испания); разраСютки узоров
Лебедевой Светланы и
Шее так Оксаны (г. Киев).
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1
ПРОЖИЛКИ ЛИШ ИЗ ОБЪЕМНЫХ НАКЛАДНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ
«¥м>
Материалы ил.’1юстрироб<?;<ь( узорами журнала *Muestras у motives» (Испания).
Как узнать размеры
образца
Свяжите образец филейно-
го полотна с несколькими
пустыми (1 стн., 2 вп.,
I апл.) и несколькими за-
полненными (4 стл.) ячей-
ками и измерьте его линей-
ные размеры после тща-
тельного проутюживания.
Как корректировать
размеры образца
Смените размер крючка.
В очередной раз работы Светланы Лебедевой демонстрируют нам широкие
возможности замены различных приемов вязания при вывязывании классичес-
ких узоров.
Так, филейная сетка, столь популярная среди мастериц в силу простоты ис-
полнения, может заиграть по-новому, если рисунок на ней будет воспроизведен
большим числом приемов, чем обычно (сетчатый фон с плотным рисунком из
заполненных ячеек).
Для начала саму сетку можно выполнять объемной, те. провязывать стол-
бики как “изнаночные" и “лицевые" (выпуклые и вогнутые). Часть заполненных
клеток в местах, где требуется особенно высокая плотность полотна, мож-
но также выполнять рельефными (с применением приемов “перед работой" и
“за работой"). Прожилки по полотну листа можно проложить при помощи
“рачьего шага" и накладных элементов. Последние могут быть использованы и
для имитации ягод.
— накладкой элемент — 2 ст. с двумя накидами, имею-
щие общую уплотненную вершину и украшенные пико из
3-х вп. Основания ст. прикрепляйте приемом "перед работой"
к помеченным точкам готового полотна, те. к нижерасполо-
женным рядим по лицевой стороне полотна.
— накладной элемент — 7 накидов, захватите приемом
"перед работой" отмеченный в схеме ст. готового полотна и
провяжите "листик" и его "черешок" — на крючке 3 петли.
Затем от другого ст. провяжите приемом "перед работой"
еще 1 листик — 3 недовязанных ст. — и провяжите (сбрось-
те) накопившиеся б петель. Вершину украсьте пико из
3-х петель.
— накладной элемент — 7 накидов, провяжите первый
"листик" с "черешком" — на крючке 3 петли. 6 накидов, от
второй точки прикрепления провяжите, еще 1 "листик" и "че-
решок". Оставшиеся на крючке 3 петли провяжите за один
прием. Вершину украсьте пико из 3-х петель.
-ЯЯЯЬ-.
озонная школа рукоделия • газета №45
И
ГтЬааявакм
•г
X**'».?*<**••
кк-« 1,’ '
ш
--
:п#«
Х*л*л*
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Чаешь I
л л л л плолпллплплл п п л А л п
1U
Вам понадобится умение
выполнять всего 2 приема
для воссоздания оснований
и верхушек листьев -
группы стн., провязанные
с общим основанием и
группы стн., провязанные
с общей вершиной.
Заочная школа рукоделия • Газета IM5
Раппорт
Схема 2
Схема I
ком вы.
нить плечевые швы,
нить швы.
40 »
23.5
1 25(27)293
I 22(22)24,5;
р: 185 П. U 85 Р-
10 СМ.
от начала основного
1731 143 |
(73) (14.5)
рукава, выпол
стороны.
Материалы даны
по изданию и ил-
Сборка: выпол
сред: вязать так же, но с более глубо-
ком горловины. Для этого через
42 см от начала основного узо-
ра оставить средние 29 п. и для за-
кругления оставить в каждом ряду
Т раз 4 и 2 раза по 2 петли.
Рукава: связать цепочку из 61
(61) 71 вл. 4- 3 вл. подъема и
связать 9 рядов каймой. За-
, тем выполнить I ряд стбн.,
равномерно убавив 8 (8)
1 6 л. = 53 (53) 65 п. Затем
(40)‘ псре°а и
v*v/t спинки
зать вырез гор-
ловины 112 п. и
вязать круговы-
ми рядами ос-
: НОвНЫМ узором.
На высоте во-
y’v’ATA
люстрированы
моделями: “Diana"
(Германия).
Размеры: 36/38 (40/42) 44/46.
Вам потребуется: 600 (650) 700 г пряжи (100% овечьей
шерсти, 125 м/50 г); крючок Н4.
Основной узор: число вл. кратно 4 4- 1 4- 3 вл. подъема.
Вязать по схеме 1, в начале каждого ряда 1-й ст л. заме-
нять 3-мя вл. подъема. Начать петлями перед раппортом,
повторять раппорт, закончить петлями после раппорта.
В круговых рядах повторять раппорт и все круговые ря-
ды заканчивать 1-м сведет, в 3-ю заменяющую вл. Повто-
рять 1-й круговой ряд. Повторить I раз с 1-го по 3-й ряд,
затем повторять 2-й и 3-й ряды.
Кайма: число вл. кратно 10 + 1+3 вл. подъема; вязать
по схеме 2.
Плотность вязания. Основной
10 х 10 см; кайма: 205 п. и 7 р. =
Спинка: связать цепочку из 101 (111) 121 вл. 4- 3 вл. подъе-
ма и связать 9 рядов каймой. Затем выполнить 1 ряд
к ст.бн., равномерно убавив 8 (10) 12 п. = 93 (101) 109 п.
fc. Затем вязать основным узором. Через 44 (44) 46 см
g» от начала основного узора оставить для выреза гор-
лозины средние 37 п. и каждую сторону закончить
М'Як раздельно. Для закругления оставить с внутрен-
него кРая в следующем ряду 1 раз 4 п. Через
(46) 48 см от начала основного узора оста-
ЖжЦЖ вить оставшиеся 24 (28) 32 п. плеча с каждой
ротника 15 см
работу закон-
чить. Втачать
w % V
вязать основным узором.
Одновременно прибавить
для скосов рукава с обеих
сторон от наборного
края в каждом 4-м ряду
| 1 (1) 2 раза и в каждом
Й 2-м ряду 13 (13) 11 раз по
I п. = 79 (79) 91 п, вклю-
чая прибавляемые пет-
ли в узор. Через 36 см
Образец листьев на полотне, вывязанном косой сеткой
(см. фото внизу), отличается от оригинала, который дан
на фото вверху, только числом рядов. На образце вверху
верхний лист (цветок) выполнен в 4-х рядах, а на образце
243 ; внизу он растянут на 5 рядов. Место ввода дополни-
2 тельного ряда на схеме указано стрелкой.
для круглого во-
ротника обвя-
узора работу закон-
чить.
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Чаешь 1
В;.13
и
13
$ ..Ж.. $12
ф & "
НМ:"#Ю
т wo ,
г в
V’W/r/e
VW;
^ 7’з
г
На основе любого де- Д Д'
коративного элемен-^-
ma можно построить
новый, вертикальный ЯЖ
узор (Л) или располо-
жив их в шахматном 5у-—
порядке, сложный ажур- у:....у-
ный узор (Б). д-----л
Увеличение числа вари- -----/А-
антов в обоих случаях /й\—
сводится к замене ри-
сунков между декора-
тивными элементами. -га/—тж>
Для подтверждения у :\f-
этого заявления сравни- * *
те фото узоров, пред-
ставленных здесь: наиболее простой вариант — соединение деко-
ративных элементов цепочками вл. (фото 3, 4); края ромбов мо-
гут быть подчеркнуты линиями, выполненными различными при-
емами — от простых “галочек (фото 2), “шишечек" (фото 5) и
пышных ст. (фото 6) до рельефных жгутов (фото 1).
^КГТТТГГП ПТ1 Utt'iX
jrW tтrrrvM V *
W<rnTTTWSJ
&^МГ7-Т-Г,ГГЧ
‘/W f T-fk* 4tttv
’Ж
dsH
:ЖУ-
IH/4
о
а
>"'л ООО ООО
СО ОС . IK)Q 2
•WM
ООО
о.
Узоры листьев, которые выполнены на уг-
лах многоугольников, могут быть исполь-
зованы для моделирования зигзагообразных
узоров. Пример, приведенный на схемах
слева и внизу, будет представлен как об-
разец узора в одном из следующих выпус-
ов в рубрике “зигзагообразные узоры".
ж
Ж
ос ов
v О{*«^л-00 0 —
о о о о
о
о
о
9
6
As
5
Следите
внимательно за
идентичностью
числа петель в
начале и в конце
вертикального
раппорта!
Для получения ров-
ного полотна в узо-
рах с резких изме-
нением числа пе-
тель по рядам ак-
т уал ьно правило
"кратности пе-
тель", согласно ко-
торому число пе-
тель в первом и в
последнем ряду вер
тикалъного раппор-
та узора должно
быть одинаковым.
ООО О-ЗООООООЙОС О О О О ООО ооооооосооо и о о *> о
Следите
внимательно
за различием
рисунка полотна
на лицевой и
изнаночной
сторонах!
Узоры подразделя-
ют на односторон-
ние и двухсторон-
ние. Однако, это де-
ление является до-
статочно условным
и многие мастери-
цы размещают по-
лотна в изделиях
изнаночной сторо-
ной на лицо.
В этой связи не со-
ветуем вам прислу-
шиваться к чужому
мнению, в том числе
и выраженному в
учебных пособиях -
считайте лицевой
ту сторону, на ко-
торой вах больше
нравится рисунок.
Заочная школа рукоделия • Газета М5
Ромбовидные листы по схеме 1 или 2 могут быть расположе-
ны в шахматном порядке. Причем рисунок будет интересным
как при заполнении всех “ячеек’ листа, так и в случае запол-
нения некоторых из них той или иной сеткой.
По какой-то непонятной причине,
наиболее красивые фрагменты
разрабатываются для салфеток
и скатертей. Поэтому, если
вы хотите пополнить свой
запас новыми,
более красивыми
узорами,
обратитесь за
свежими идеями
к журналам
с фотографиями
и графическими
схемами
предметов
домашнего
убранства.
Вычлените из
узора
наиболее
декоративный
элемент и
постарайтесь
ввязать его в
фоновое полотно из
сетки (косой или
филейной) или плотно
расположенных высоких или
низких столбиков в том или ином
порядке. Для ромбовидных
элементов, таких как приведенные
здесь листья, наиболее удачным
можно считать шахматное
расположение. Границы между
фрагментами можно подчеркнуть
и выполнить в виде плотной или
объемной линии разной ширины.
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1
л
гН|
ей
я-м
При шахматном
расположении ромбовидных О
декоративных фрагментов, границы Ж1
их могут быть подчеркнуты
линиями из плотно
V
22
*?<—*
К: :w
Вякяв!»
'ЭГ
Као®
трансформирова
М»3й
''-^ ГЛШ^
да
<4J
V
п\У'
V"
;жш
'HV'Vf/O.."^
'Т"У'--№
•V г-л
:ж
0ИИ
им
количество стн. в этих линиях, |
так же как и недостаточная |
длина цепочек вл. между
центральными фрагментами ь>г ~ т-,.
и окантовкой ромбов,
не позволит сделать узор
отчетливым
и контрастным.
ж
яжгжз
1Р£С *
<•
Наиболее удачный
вариант узора, в котором
достаточно
широкие (4 стн.)
и об ъемные линии
(применение приемов
провязывания
“перед работой >ъ>
и “за работой ),
разделяющие ромбы,
перекрещиваясь,
образуют
жгуты.
a&W
•Ц»
Мм
ША
•W^-
|SW^
Журналы мод 2004—2005 гг. предла-
гают круглые кокетки, связанные
крючком, в качестве декоративной от-
делки к зимним пуловерам облегающего
силуэта.
В этой связи советуем ва,м уделить осо- ..
бенно пристальное внимание разработ-
кам узоров сал^юток, так как они могут
стать основанием для выполнения кру-
жевных кокеток.
Трансформировать узор салфетки с ма-
леньким внутренним кольцом (О) в круг
с внутренним просветом, равным ок-
ружности шеи, достаточно непросто.
Если вы имеете опыт таких расчетов,
поделитесь им с нашими читательни-
цами.
nonUIKHGb своим опытом
Заочная школа рукоделия • Газета „ IH5
ш
ми
m
> л»
«Светланы Лебедевой и Оксаны Шестак
tt
tt
изс1ания.ч:
'Muestras if
t noli cos'
(Испания),
Diana"
(Германия).
Такой узор
зуглого по-
лотна может
быть трансфор-
мирован в верти-
кальный с чередовани-
ем плотных и ажурных
полос. Минимальная ширина
ажурной полосы — (1 ст2н. + 5 вл.) х
7+2 вл. + 2 вп. — 53 петли. Ширина
плотных вертикальных линий может быть
произвольной.
л/ ;•
4 »
HS
V '.k
i жг ® а
у. <
А «
С небольшими изменениями такой узор салфетки может быть использо-
ван для изготовления небольшой круглой кокетки.
А вот для расширяющейся юбки изменения должны быть более сущест-
венными и выполняться более плавно. У талии плотные сектора следует
сузить до 2—3-х стн. и прибавлять по ходу работы.
В ажурных секторах повторяться будут листья, расходящиеся от оси
на две стороны. По ходу работы ширину листьев следует увеличивать за
счет прибавления числа стн. в рядах и длину листьев путем увеличения
числа рядов, в которых выполняется лист.
о
1ИИЮИ
мш
Сравните прямой и закругленный
участки узора по числу вл. между плот-
ными и ажурными секторами и полу-
чите ответ на вопрос о способах
превращения круглого
узора в прямой и
наоборот.
it* tt - У
W
Плотные листы можно вычле-
нить и выполнять отдельно для
дальнейшего их использования в
наборных кружевах. Принцип вы-
полнения рядов тот же. что и в
тесьме — переход от ряда к ря-
ду осуществляется при помощи
петель подъема.
t
ft
tt
tr
ttttttti
ч\\Н
-"ЧП
”W”
г vtrv
У'ЧГ’У
.......
I'-Z' 'WWttitl
W....WWNV/f'
V....VW/Г 7
v....\WW7//
Г "Г WWW/////'
V'-r-WW/"
fr ...........
ГТ
ГТ
F’V
ГТ
VTT’TT у
Г-Г'ТТ'Т’Т‘‘&
imtttttifttttitttttttttttiftfs
...f
V"v5'
r--&
V
V
V
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1 ____________________________________
Группы узоров, построенные на од-
ном элементе (в данном случае
это элемент, который называют
“павлинье перо” или "ананас"), от-
личаются расположением (шах-
матное, вертикальное, горизон-
тальное или диагональное), окру-
жающим фоном (плотный, сетча-
тый или ажурный) и способом по-
строения (на основе косой сетки —
длинные арочки влч закрепленные
низкими ст., имеющие форму полу-
круга; или на основе филейной сет-
ки — короткие арочки вл., закреп-
ленные высокими ст., имеющие
форму прямоугольника).
Приведенные здесь узоры подтвер-
ждают эту классификацию.
ДРУГИЕ Y3DPM Г АНАНАСОМ”
ИИ11ЛРИШ1Ы111СШ
ЖУРНАЛГ W:
|П
N10 — ’.Наборные кружева* — стр. 30—33;
Nil — ’Шали плюс прямой силуэт* — стр. 22—23;
N13 — Творчество на стыке техник* — стр. 19;
N17 — ’Лето в ажуре * — стр. 12—13;
N21 — 'Интрига кружевной изморози* — стр. 46—47;
N27 — 'Кураж кружевниц* — стр. 52;
Л 28 — 'Зарисовки на тему лета* — стр. 38;
N33 — '.Кружевная метелица* — стр. 20—21;
N34 — "Уимелы^ мороз не воевода" — стр. 44—51;
N41 — *Модница~егоза" — стр. 24.
Аля того, чтобы контуры основного фрагмента узора
(в данном случае это “ананас") четко просматривались
на фоновом полотне, они должны быть разделены про-
светами, которые образуются, как правило, цепочками
вл. достаточной длины.
4+0 04.4* 04-40 ©44©о <,<44004+
1ГвПч<Х«°ТГ ++»<++ °+ + 4+. ЦТ 0 0. ©00©О0 < ПО"ТТ°- ---°ТГ 11© в+в¥т11 ++®Q++oo 00 ©о оо 004.4.0 ° . уЗУо ++о.++ Д, 'О ,0 0,0 0,-0° : П П-ЛААЛГ ++<**+% £?© ©t ©t J-io * ©4<>у у у %© о Г f , I Г ОО ОО OO t>Q OO | f 1 1 1 1-^2 у УЗУ ’ 1 ++° »++>p<^4^ye4+o 44ОС44.» 4 + + и.40 t T 0 © TTo %* V ¥ V tfTT 0 ft Г Л 00 00 00 00 Л I 1 11 1 °+°++0<>+e°+11 44004400 ©0 00 00 00440 О У ЗУ 1Г°ТКЙ^ТГ 440044 V У о++° 0 % ООО© о® Т Т * °ТТо М + -Р йТТ ° 1 { о ОС ОО ©О о 1 | 1 I И ,»уууу> 11 000000000000000000 0ттч^«* ^ezTT^Tsi7 ©44Ол X Л Л й+»Ч+ оо,© во оо О О , o-rjo ОО ОО оо ОО <Т0ОТ°4С f t ууу у у | | h15 0++о%0® V0 0 0 0 0+ + ° °+ + •ТГЧ^ХТП?3 0+40О +Оо ©1 оо++°’»++ - ! f о ОО ОО СО С [ I © 11 11 у у у -у ’ L ° 0440 ©О ©о oi ос ©++004+ о о СО О0 © О ОС С...- 4 444 4ууооу0 ff ©о о© 00 ©0 со | 1 л 4 л Q 0++%5^<^>>\©|.40 °++ 7Т\>ДУТГ°Т^ ®++0Л Л Л Й о++°®++ О-ГТо °4~ 4* + +^0ГТСОТ о | 0 со оа оо оо ®| % 5 1 4° 4 V +° + । 0 ® + + ОО ОО ОО ОО 00440044 •ТЙч?<?ПГ7’з ®4+ол V V о++0®++ 0 ©0 о© о пр© о^ТГ'Тп ’ У У У лй ® 4 + 4 . + •.. Л.’й-. о{о о о о о о 0 <уо о 0 о 0 с 0 0^0
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1 ____________________________________
Группы узоров, построенные на од-
ном элементе (в данном случае
это элемент, который называют
“павлинье перо” или "ананас"), от-
личаются расположением (шах-
матное, вертикальное, горизон-
тальное или диагональное), окру-
жающим фоном (плотный, сетча-
тый или ажурный) и способом по-
строения (на основе косой сетки —
длинные арочки влч закрепленные
низкими ст., имеющие форму полу-
круга; или на основе филейной сет-
ки — короткие арочки вл., закреп-
ленные высокими ст., имеющие
форму прямоугольника).
Приведенные здесь узоры подтвер-
ждают эту классификацию.
ДРУГИЕ Y3DPM Г АНАНАСОМ”
ИИ11ЛРИШ1Ы111СШ
ЖУРНАЛГ W:
|П
N10 — ’.Наборные кружева* — стр. 30—33;
Nil — ’Шали плюс прямой силуэт* — стр. 22—23;
N13 — Творчество на стыке техник* — стр. 19;
N17 — ’Лето в ажуре * — стр. 12—13;
N21 — 'Интрига кружевной изморози* — стр. 46—47;
N27 — 'Кураж кружевниц* — стр. 52;
Л 28 — 'Зарисовки на тему лета* — стр. 38;
N33 — '.Кружевная метелица* — стр. 20—21;
N34 — "Уимелы^ мороз не воевода" — стр. 44—51;
N41 — *Модница~егоза" — стр. 24.
Аля того, чтобы контуры основного фрагмента узора
(в данном случае это “ананас") четко просматривались
на фоновом полотне, они должны быть разделены про-
светами, которые образуются, как правило, цепочками
вл. достаточной длины.
4+0 04.4* 04-40 О44О0 0<4+о©++
1ГвПч<Х«°ТГ ++»<++ °+ + 4+. ЦТ 0© ©©000© < ПО"ТТ°- ---°ТГ 11©о11^^ в+в¥т11 ++®Q++oo 00 ©о оо 004.4.0 ++о.++ Д, 'О ,0 0,0 0,-0° : П П-ЛААЛГ ++♦*++, £?© ©t ©t J.+© ® ©уу у у у©о Г f , I t ОО GO GO t>Q OO | f 1 1 1 1 ++° ®++>p<^4^ye4+o 44ОС44.» + + + и.40 t r © о TTo %* V ¥ V (Л-т о ft Г Л 00 00 00 00 Л I 1 11 1 °+°++0<>+e°+11 44004400 00 00 00 00440 О У 1Г°ТКЙ^ТГ 440044 V У o++° 0 % ООО© о® T T * °TTo М + -Р йТТ ° 1 { о ОО ОО ©О о 1 | 1 I И у уу у 11 000000000000000000 ^ezTT^Tsi7 I у У® II Io 4+«> X Л Л й+»ч+ О © «О оо О О , О-Г-Г© оо 0© ОО ОФ'вТТа°'Т04С f t ууу у у | | h15 0+4-<?V V* 0 0 0 0++° °++ 'ТГЧ^ХТП?3 0+4 0о +00 ©1 оо++°®++ 0ТГ0 «у у у 0ТТ°°Т^1 11 у у у -у ’ L ° 0440 ©о ©о о© о© о++00++ О 0 оо О0 © о о о ©ТТ т* + + + ТТТО«Т0Л ff ©о 0© 00 фо 00 | 1 л 4 Л Q 0++%^^<^>>\о++о 04+ 7Т\>ДУТГ°Т^ ®++0Л во Л Й 0+4004+ Отт о °4* 4* 4 +^0ГТСФТо | 0 со оф оо оо ®| о 5 1 у у у у 1 о ©4+ оо оо оо ©о 00440044 •ТЙч?<?ПГ7’з ©4+ол V V О++00++ о оо о» о Про ©трт?! О{О 0 0 0 0 0 8 <уо О 0 О 0 0 0 0^0
Заочная школа рукоделия • Газета „ IM5
О О о О й
Z
ь?
О? О
О,
о°°’
' •• О
в«°
О О О 6 000090 О О О О 0.0 О О Ь 600<
I---------------------------- 14
О А 1
О 00
9
Л о \ 0
V
.*;0 0°О
>>«*<>
О О <3 V ОЦ-« *> О «*»
О О О
О.
4- <>О«
О <Я> Ч «5 ф 4» <?• (У &; <у
: <>. .<> 6 . '
,0 &.
ООО Ч' -г «09
¥ V
# • ’ W ” • w
w V, •/
:,|/Оа^' ' т
F4
* * - ““---------о»о XITTJ’ ЛЛТ
W’W
W/’AT-^WV/T
о «« пой° VT7/»
.V V V w.
O^f- +
<ri< 0^6 0%
- -a »о'М о.
orf-F 4- +• 4^о®\
А.^'' П™»» ™РЯВ ™ЛШМИ РЯДАМИ
>0 Л W// Л о°°°о „ !L:W ....
Замените их на более оригинальные фрагменты и получите новые узоры.
т\Г?/“4'Ж :?W ...
;w°
°’ W°4 °+^° o' '
^// °Ч<Й>4.<Я>4*<Ро+<Я>4- У7
z i 4, ;-! /Й;. > ">\ ~
O°O ° A. 7*
OOO+“ “+1>ooo_V2
’o »°
oo»^r’Oe
»°5^eoe w
. о <ЧЛ+°
>4-
о о ° о
...... '
°
°°+4Ъ+Л-^ -
i >>> . .О...
4* с£Ь+сй>4“С&4*<$Ь4“
У- >
0оо0Т
W“oo 0+Л+А^ Дч
° °+ 4Ъ +db4*<fo4'° Q
+ А+А+А+л/Ч|
$Ж а,0 о
+°
В чем преимущества вертикального построения узоров при
работе коротким крючком?
Первое и главное преимущество всякого верти-
кального узора в том, что он удлиняет линии и
поэтому может быть использован для изготовле-
ния предметов гардероба полными женщинами.
Во-вторых, вертикальный раппорт в таких узо-
рах, как правило, короткий и быстро запоминает-
ся. Это даст возможность выполнять большие из-
делия без необходимости постоянно сверяться со
схемой узора.
Моделирование с приталенным кроем не пред-
ставляет особых трудностей при работе с вер-
тикальными узорами, так как ширина полос мо-
Как правило, плотные вертикальные разделительные линии в узорах
с “ананасом" провязывают “галочками” (2-3 стм., 2-3 в.п,, 2-3 ст.н,).
жет по ходу работы регулироваться простым
прибавлением и убавлением числа петель в плот-
ных секторах.
При таких манипуляциях раппорт основного эле-
мента — “ананаса остается нетронутым. В по-
лотне “ананасы” просто сближаются и отдаля-
ются друг от друга.
Можно поступить и иначе — распределить при-
бавляемые/убавляемые петли на все составные
узора, т.е. по мере необходимости прибавлять
петли и в самом “ананасе”. В этом случае в полот-
не будет заметно укрупнение раппортов.
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1
>Z'-'
Во избежание появления таких де-
фектов провязывайте вместо сггибн.
более низкий соед. столбик.
13
12
ООООтООСО
11
10
9
8
7
6
оооо-
5
о» о
О о
о о
4
3
2
о
.1
В
— знаки "перед работой".
° 3
,6
<* й
О
о
о
о
о
о
о
о
Определения даны по изданию: Гирич В. П. ЮОО узоров вязания крЮЧКОМ. —
М, AeenfXXHfnJnuiMam. /993.
О
О
о
о 2
’+• 2
1-о ©т~
Ch а Ж: ©о
Г- й'у-
ж
О о
оо
о
Vo
о оТ
О о ®
о
1
'б-;
О О О О О ООО о оооооооооооооооо ООООООООО
I---------- 22------------»
Выполнение окантовки из 3-х стл. вокруг “ана-
насов" с применением приемов “перед работой"
и “за работой" усилит эффект объемности.
°с ой
Т
V ОГО
Or<':0fo г
: • | о-р
КАК ЗДКРТШПТТЬ ЦШ0ШЙШ11Ш ш?
Верхняя часть '‘ананаса” состоит из
цепочек вл., закрепляемых стбн. Если
вы не будете затягивать при его вы-
полнении поел, петлю, стбн. будет
свободным, что повлечет за собой по-
явление дефекта в виде ненужного
просвета.
□ Столбик без накида
Введите крючок в полот-
но, захватите раб. нить, про-
тяните ее — на крючке 2 пет-
ли. Захватив раб. нить, провя-
жите (сбросыпе) обе петли.
□ Притяжка
(Соединительный столбик)
Введите крючок в нужную точ-
ку полотна» захватите раб.
нить и протяните ее через по-
лотно и этой вновь вытянутой
петлей провяжите (сбросьте)
раб. петлю, находящуюся на
крючке.
Ж
я
я
ООО
о
о
ООО
о а-у-а о
ООО ООО.0
оо о
ОООО
О Т-0 о
ОООО'Г-ОООО
оооо
©ООО-
Wz-<-W
Wz
___
z. ,1 f I 4IF Ц? L л,,
ООООООООО О ООО 000 о о о о о о оооооо о оооооооо
1------------------------------12——1
КАК ПРИДАТЬ ПОЛОТНУ ОБЪЕМНОСТИ Определения приемяв
— •гияк нчя nafirimaii" Сх* ч>
— знак "за работой".
Крючок вводите с изнанки на лицевую сторону
в промежуток перед столбиком, к которому не-
обходимо прикрепить вновь вывязываемый ст„ и
этим же движением верните его на изнанку.
С прикреплением приемом "за работой" можно
провязать указанное в узоре количество ст.,
имеющих общее основание, отмеченное этим
знаком.
---- — О
— пышный столбик. Накид, введите
крючок в полотно, захватите [рабочую
нить и протяните ее — это первая на-
тяжка нитей. В любом пышном ст. ми-
нимальное число таких натяжек 2. Чаще
всего в рисунках, выполненных поворот-
ными рядами для пышного ст. делают
3 натяжки, и только в декоративных ра-
ботах число натяжек и их высоту уве-
личивают. Для того чтобы осе натяжки
имели одинаковую высоту, необходимо,
сделав накид, крепко удерживать его
средним, пальцем правой руки. Выполнив
нужное число натяжек, провяжите
(сбросьте) их — на крючке останутся
2 петли. Провяжите, их рабочей нитью.
— пышный столбик с закрытой
вершиной. Сделав нужное количество
натяжек, провяжите (сбросьте) их рабо-
чей нитью одновременно с рабочей пет-
лей, находящейся на крючке в начале ра-
боты, те. в один прием сбросьте с крюч-
ка все петли, а затем, захватив нить,
вывяжите плотную воздушную петлю,
закрепляющую сброшенные нити. Такой
пышный ст. имеет 2 петли-вершины. Его
чаще всего используют в декоративных
— пышный столбик с открытой
вершиной. Сделав нужное число на-
тяжек, провяжите их в один прием вме-
сте с рабочей петлей, те. сбросьте с
крючка все нити и оставьте их без за-
крепления. За таким пышным ст. всегда
следуют другие элементы вязания, ко-
торые помогут ему удержать натяну-
тые нити.
ШШЩТЬШОТНУЯИЗЯ
И Ы
° 11
Любой из столбиков можно
провязать, прикрепляя его
этим приемом к нужному ст.
уже готового полотна.
Для этого крючок вводите с
лицевой стороны на изнанку в
промежуток перед ст., к ко-
торому по узору необходимо
прикрепить вновь вывязывае-
мый ст„ и одним движением
выводите на лицевую сторону
за этим столбиком.
Наличие накида и операции
вывязывания зависят от то-
го, какой именно ст. нужно
провязать, те. знак "перед ра-
ботой" определяет только
способ прикрепления.
Этим же способом можно
прикреплять поочередно 2,
~ и больше ст., имеющих в
записи общее основание,
отмеченное указанным
знаком.
О .С
о
о 7
о
о
О 5
ОС О О О 'V>Y.OT ЧТЧГ ООО0ОЖО&ООО т ° ГЧГ ’Х’ФОО
о-
«>
<3
о
>О(
>О|
о о
о 1
4
3
2
1
12
Т.¥
\Z V *+°
•T’VV4.
F W %+
|77-фТф-'ЛТЯ-лтф-\\7
V* 11
’“Vv ю
<ч + »
9
8
7
|>оО<ПТПЖв’^/“<ПТПЖ\^
О ООООО00ОООООООО О О ОООООйОООООООООО
I------16-------J
6
5
4
3
2
1
I. Один и тот же узор может быть использован
с небольшими изменениями при изготовлении мо-
делей как летнего, так и зимнего гардероба.
Так, части узоров, выполненные в “летнем" вари-
анте цепочками воздушных петель" с легкостью
могут быть заменены на более “теплые" пышные
столбики.
2. Дополнительный объем теплым полотнам
можно придать заменой простых столбиков с на-
кидом на рельефные, которые провязываются при-
емами “перед работой и “за работой".
о
ОТ(ПГ¥7Г®ПП
ГГШОШ'У:
/П ТПТ ТЛГ ТП
0о
Т.
00
0
о
13
12
11
10
ЛГГГ ттллхтптг// T7Z’®"\V¥F 77
со.
г%
6 0 ~Л
• «
777Л/\ГГГТП ° ТЛДГГП
6
о
9
8
7
б
5
4
3
2
1
ПГШ^ГГШИЪ
ООО «О0ОООЭОЯ ООО 0 09000 000080000000 О ООО
X-- 18 -j
ПУЧКИ
Любую комбинацию п. можно соединить
в пучок, если оставлять на крючке
поел. п. каждого провязываемого ст., а в
конце провязать эти п. в один прием.
Кроме того, так можно уменьшить по-
лотно.
Очень важно знать, куда и как вводить
крючок для каждой ножки пучка. Ножки
можно провязать в соседние п. или в п.,
разделенные возд. петлями.
Пучок из 3-х стм.
Провяжите
стн. в каж-
дой из 3-х
рядом рас-
положенных
вл., остав-
ляя на крюч-
ке поел. п.
от каждого
ст. непровя-
занной.
Захватив
нить крюч-
ком, про-
тяните ее
а один при-
ем через
все 4 п. на
крючке.
Общие принципы
Пучки
На схемах каждая ножка пучка будет
располагаться над той п., где следует
вводить крючок.
Пучок из 3, 4 и 5 стм.
Провяжите по 1-му стн.
в след. 3 (4, 5) л, остав-
ляя на крючке поел. п.
от каждого ст. нелровязанной. Захва-
тите нить и провяжите все л. на
крючке в один прием.
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1
Заочная школа рукоделия • Газета „ IMS
•Ф ....
ч и 0 о^ Т Г ^.о « \\ // ° о 5 Г ^ГО
оо оо
OO'f^ V fyo®»
оа оо
ооо 4$> ф % qoo
(,<S
V V ‘VW vz®^ + +в 4<
%±!
9*о.$-’ 9
00 *
лООллСО- .
:C>oo^ V %-Ot
• - xo а., '<ло^ J>o^ ^a„ ' - ло 0„ й6ол•/?S^z’:
3 4f? 4^. 4? Щ.
OO0O0OO О О о О О О о О0ОООО0О^»ООО0 о о о о о ооооо^о
7 г '•* ''л V 4(Q Q AV V
о»0 V % + +ву
О </ 0„ О -О
Ы ^°о °
0oJ> °-Vo °'А° °ЧО<> с
о о_________о о
& °-
.. ^ОдУ ’ ‘ Т’ :/• &
о
О
10
^о +
Vi
» о
О О о.©Л
* Fz^o 4 + * *
А:\»6 Лт v%’Yw Чг ’’V°+
во^/ь0 l°xf4eV>0t
д1^кох% V oo\4^^^Vx<>o s**4^
- - » <V+W> о Г7°\А .
> V •
.. И ° „г
9
8
7
б
5
4
3
2
1
23
•4W
те
0,0
J,A--< >-ЛЛ'\-^ V-A-r'
PW Ж<Vv> ”
£ *з
etp
'УА/.'/УМУА
ж
f *t ••• X jr" *в i* V V ¥ “t
*
•;
Ч .л?*
7 <
ZV
,♦:* 3
-о во «а
+ + +
24
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1
>аппорт 1
•раппорт 2
(12) (21)
рукава
СвЯ
ным
закон
вл
см,
совместив
редину рукава с
выполнить боко-
рукавов. Все края
пуловера обвязать
1-м круговым рядом
узора для планок.
узором
'6) мо-
104 (112) п. Че-
рез 44 (41) см
от наборно-
плечевым швом.
или соотв.
Материал dan и иллюстрирован
’Diana» (Германия).
зать основ
чать рукава
вые швы и швы
рисунки.
Узор для планок: обвязать края переда
спинки по схеме внизу или соотв. края рука
вов — по схеме вверху. Начинать, как пока-
переда и
спинки
вы-
пле-
швы
16,5
вта-
зано на схеме, повторять петли раппор-
та 2, заканчивать по рисунку.
Плотность вязания. Основной узор
для переда/спинки: 1 мотив = 33 п.
наборного края — 11 см или ,/^ \
соотв. 22 р. = 2ОД5 см; основ- У
ной узор для рукавов: 3 мо- S
6 см и 11 р. = /
го края
кончить
боту.
Сборка:
полнить
чевые
шириной
ведает» т ’ "Р-» iw
(50% полиакрила, 30% овечьей шерсти, • 4V7/* * ’ * ч\’7/’
20% натурального шелка, 275 м/50 г); крю- I \V/ v// vJ/ I
чок H2,5-3. .......
Основной узор для переда/спинки: вязать ’
по схеме внизу; начинать с петель перед ; г . •
раппортом 1, затем повторять петли ’ ' * ’
раппорта 1. заканчивать по рисунку.
Основной узор для рукавов: вязать по
схеме вверху; начинать с петель перед раппортом 1,
затем повторять петли раппорта 1, заканчивать по
тивов. Через
71 см = 78 р.
от наборного
края
чить работу.
Рукава: свя-
зать по це-
почке из 65
(70)
4 вл. под ьема
и вязать ос-
новным узо-
ром = 13
(14) мотивов
тива
10 см
Перед/спинка.
зать по цепочке из 166
(199) вл. + 4 вл.
подъема и вя-
мт
г а «а
Заочная школа рукоделия • Газета „ Н5
мн им га пои гаига «1И JW "а
»вПИИМИ®ИЙ1АШа ‘ обращать
в н иман и с
1. Если вы
пытаетесь
трансформи-
ровать на
свой лад узо-
ры, фрагмен-
ты которых
располагают-
ся в шахмат-
ном порядке,
следует осо-
бенно при-
стально сле-
дить за чис-
лом петель и
рядов, так
как число их
в обоих фраг-
ментах взаи-
моувязано.
2. Не надо
чрезмерно пе-
регружать
узоры декора-
тивными эле-
ментами, та-
кими как пи-
ко. особо и ю
если речь
идет о таких
сюжетных
узорах как
"ананас” —
он сам по се-
бе уже явля-
ется декора-
тивной от-
делкой.
3. Не увле-
кайтесь удли-
нением цепо-
чек вл., отде-
ляющих “ана-
нас” от фона,
так как воз-
можно появ-
ление такого
дефекта, при
котором
часть полот-
на будет про-
валиваться.
РОМБОВИДНЫЙ элемент узора всегда может быть вонзай в
Вооружившись навыками выполнения
различных приемов вязания, вы сможе-
те любой из представленных здесь
узоров превратить в более ажурный
или более плотный и фактурный.
Не забывайте при этом о возможно-
стях простой перекомпоновки фраг-
ментов. Так в узоре на фото ряды
ромбов, можно чередовать по типу
сетки — ряд ромбов связать филе, ряд
косой сеткой и тд.
В придании полотну факту рности
(объемности) наиболее целесообразно
применять рельефные столбики.
.о о
Г;л
Ф<5 О
4» Й
1> й
Й 0
>0 л
>> у {.
Ц7 §’'6+в°<‘+<
т гг^Ч'.о о о-XJ5
<
« С t-> гГ<>0Со+ От О -г 0000
О <'
о с-
м/
о «
J9
° \tf/ W/
»w 4k. 1 о с л и э о о oueooonnnn оолпоопчзо
<? «
I..
•0< _
& 7
. о:
V о %
0 о:,
I
--24 ----------’
Как наклонить объемные
столбики, чтобы они
образовывали единую линию?
Вертикальная ориентация стн. в фи-
лейной сетке обусловлена среди про-
чего тем, что между ними всегда на-
бирается 2 вл.
Изменение их числа повлечет за со-
бой наклон стн. в ту или иную сто-
рону. Так все клеточки филе в узоре
____ _ на фото справа имеют вид т ре у голы
У ✓ ников по
отсутствия вл.
&«• ж**
ММ
f J > £ * 5 |
ui.и *.• f • • «*’'<n ‘’йЖ
Жиж
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1 f
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
II
12
Фигурный шнур с группами из 3-х столбиков.
Вяжем цепочку из 3-х вл. На 1-й п. цепочки вяжем группу
из 3-х стбн., затем еще 1 цепочку из 3-х вл. и закреп-
ляем ее на той же петле соедет. Работу поворачиваем
и вяжем: ♦ 6 ст.бн. на 1-й цепочке, 2 вл. для подъема и
на 2-й цепочке вяжем группу из 3-х ст.бн. и 3 вл., затем
1 вл. для подъема • и тд.
Прошва с пирамидальным мотивом.
Вышиваем "простым русским швом" через 4 п. шнура.
Переплетение треугольников начинаем с их вершины и
вышиваем штопальным швом до половины ширины про-
швы. Переход к вершине следующей пирамиды делаем
несколькими витками вокруг нити основного шва.
редакции.
Кн»гу Можно
___idydOtn ;
п риобрести J
выполнения:,7 Мы
готовим к
..-и&амйю книгу
молдавского I
L автора 1
.... ТГиёпюрак А
X . /Ьоё1.Ми,7Ы А
Ц Захаровны,
наиболее поп у-
лирных сейчас
;..upландек их Ш
крЦжев\ являются 1
....•;..I-..hiM4/pi»b.J
/торы помочь вам в
освоении, техники их
Состаапой^М
ЬченЫ важной Я
;—частью
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
32 33 34 35 36 37 38 39
Редакция будет рада, если Вы сможете
предложить для опубликования свои рисунки,
привязанные к выкройке, выполненной в нату-
ральную величину, и определенной технике
плетения или вязания.
После публикаций Вам будет выплачен го-
норар. Рисунки следует выполнять черной
тушью на плотной белой бумаге.
Заочная школа рукоделия • Газета И!
4:
4:
4/
45
46
47
48
49
50
5)
15 16 17
Учебные .материалы даны по изданию.
Пивторак Л. 3. Шнурковое
Фриволите К.. ЧП Ковальчик
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
Широкий шнур (фото 1). Вяжем 3 вл„ на них про-
____ вязываем 2 п. вместе с левой стороны. Получен-
ную петлю провязываем вместе с той, что на
i___\ крючке. Затем крючком подхватываем 2 п. вместе__
посередине, сверху вниз, провязываем их вместе.
Полученную петлю провязываем вместе с той,________
что на крючке. Поворачиваем работу, снова провя-
зываем 2 п. вместе с левой стороны шнура и тд.
Плоский шнур на двух прямых и двух боко-
вых столбиках (вариант 1) (фото 2). Вяжем це-
почку из 3-х вл. На ней вяжем 2 ст.бн. Работу по-
ворачиваем. 1-ю п. пропускаем, она служит для
подъема. Затем вяжем 2 ст.бн. 3-й ст. вяжем на
2-х полученных по краю шнура петлях. Работу по-
ворачиваем.
Плоский шнур (вариант 2) (фото 3). Вяжем
3 вл., на них провязываем 2 ст. вместе с левой
стороны. Полученную петлю провязываем вместе
с той, что на крючке. Затем крючком подхваты-
ваем 2 параллельные петли вместе, что лежат -
сверху шнура, если шнур держать в руке верти-
кально, ребром к себе. Полученную петлю провя-
зываем вместе с той, что на крючке. Поворачива-
ем работу, снова провязываем 2 п. вместе с ле-
вой стороны шнура и тд.
52
53
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1
2
3
21 22 23 24 25 26 27 28
5
6
7
8
8
9
9
10
10
11
11
12
12
13
13
14
14
15
15
16
16
17
17
18
18
19
19
20
20
21
21
22
22
23
24
24
25
25
26
27
М
I
28
29
29
30
30
31
31
|32
32
33
зэ
34
34
35
36
37
137
38
38
39
40
141
4!
42
42
43
43
44
М
45
45
46
46
47
47
48
48
49
|49
50
550
ж
51
51
Людмилы Пиеторак v!
t предложена Паршенко
Ао^ыо (г. Феодосия). £****^&
52
52
53
| 153
38 39
26 27 28 29 30 31
20 21 22 23 24 25
39
40
: Редакция будет рада, ес-
—ли Вы сможете предло-
; жить для опубликова-
нная свои рисунки, при-
вязанные к выкройке,
i выполненной в нату-
ральную величину, и
; определенной технике
[-плетения или вязания.
; После публикаций
^~Вам будет выпла-
! чей гонорар.
[Рисунки следует
[^выполнять чер-
i ной тушью на
^плотной бе-
I лой бумаге.
Эта
р модифика- -
ция цветоч-
ного элемента .
(сердцевина вы-
полнена изогнутым,
шнуром с острыми
*£..J зубцами) салфетки
2Г.
35
Заочная школа рукоделия • Газета К5
<W*
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Чаешь 1
Лепесток. В основании лепестка дела
еле-
вышиваем
Листочек
верхней
двойными нитями. Нани
Листочек. В ос-
ка делаем двои
деления
сторону с ос-
Закончив вышивать 1-ю половину,
конец нити проводим внутри штоп-
ки до центра и обрезаем. Затем из
6 равных частей
и проводим от
новании листоч
части листочка выши
штопальным швом.
пальным швом
сточка делим на
точка, начинаем
ем двойной '‘мостик". На нем закреп
Обе стороны ли-
стежков, включив в эту группу 6 вертикальных нитей. Ведем нить да-
лее, направо, на расстояние примерно 0$—0.7 см и на первых 2-х нитях
вышиваем 1 петельный стежок. Заканчиваем вышивать 2-й ромбик и пе-
нал с мостика , нити
Листочек. Вышиваем листочек на 9-ти парах нитей
штопальным швом через 2 пары. Через 8—10 рядов с каж-
дой стороны оставляем по 2 нити. Закончив середину лис-
нои мостик
ная каждую
вершине листочка проводим еще
2 пары нитей и закрепляем все 4 нити рядом друг с
другом. Каждую сторону листочка вышиваем от-
дельно швом кордоне. Начиная с “мостика”, обвива-
ем 2 пары нитей. Первую пару оставляем, захва- %,
тываем следующую пару и вновь обвиваем 2 па- t?'
ры нитей вместе. Верхние 2 пары параллельных
нитей обвиваем вместе.
Прошва. Работу держим в руке вертикально. От одной стороны про-
швы к другой проводим параллельные нити. Теперь работу держим гори-
зонтально. Вышивать ромбики начинаем с нижней их стороны. Ведем
нить слева направо, захватываем пару нитей и вышиваем на них 1 пе-
тельный стежок. Оставляем 1 нить, а на 2-й нити и на следующей за
ней вышиваем опять петельный стежок. Так вышиваем 5 петельных
ляем параллельные нити по всей
ширине лепестка, при этом иглу
к в петлю шнура вводим снизу, в
Ж следующую петлю иглу вводим
{Ж сверху. Вышиваем швом кордо-
- W не, предварительно иглой слег-
'Я ка разделив нити на 2 части
Я строго по центру. Обе стороны
Ш вышиваем отдельно. В каждом
Я ряду захватываем по одной ни-
Г ти как справа, так и слева, по-
очередно, а в центре придержива-
емся только центральных нитей.
перештопываем што-
Через
3—4 ряда оставляем
по паре нитей с каж-
дой стороны.
петли шнура на противоположной
стороне круга ведем 2-ю нить па рал-
дельно 1-й до центра круга и с центра его
начинаем вышивать 2-ю половину “бантика'
перештопывать
каждые 2 пары
нитей. Левую и
правую стороны
перештопываем
отдельно, начи-
“Бантик” для заполнения круга. Круг
делим на 4 равные части и проводим
через его центр 2 параллельные нити. ^1
1/4 часть круга делим на 2 равные ча-
сти и также через центр проводим шлмЬ
одну нить. Из той же петли шнура
2-ю нить в обратном направлении В /Ш
доводим только до середины и, начи- /Я
ная с центра, вышиваем 1-ю полови- £
ну “бантика"
нования ли-
к сточка.
мостика к точ-
кам
двойные парал-
лельные нити. К
ваем сеточку. Затем в
основании листочка де-
лаем "мостик”. Сеточку
и “мостик" соединяем
реходим
дующему. Закон-
чив ряд, нить за-
крепляем. Выше
вышиваем 2-й ряд
ромбиков, анало-
гично 1-му ряду.
Так
3—4 ряда, в зави
симости от ши
рины прошвы.
Материалы дины пи иканиям! Хабди Фукс
и Мария Наттер» Вязание крючком. ~ М..
внсшсимт, 1998: Пи ото рак А 3 Шнуркыюс
кружсоо. Фриволите. Кл.ЧП КоедМндо,
Заочная школа рукоделия • Газета „ №45
Ж
едпсжше
2-й ряд, лицевой. Вводить
крючок в хорошо видные вер-
тикальные стенки п. пред, ря-
да, подхватывать раб. нить и
вытягивать п. 1-я п. является
кромочной, ее все время пропу-
скают. Кромочную п. в конце
ряда вытягивают из послед-
ней горизонтальной петли.
Вам потребуется длинный крючок. Изделие вяжут не поворачивая,
то есть только по одной стороне.
Каждый ряд выполняется в 2 приема: в лиц. ряду в направлении
справа налево набирают петли и в изн. ряду провязывают их в на-
правлении слева направо.
ДЛИННЫМ
КРЮЧКОМ
Провязывать все след,
петли попарно. Все ос-
тальные изн. ряды вязать
таким же образом.
1-й ряд, лицевой.
Вводить крючок в вл.
начальной цепочки,
начиная со 2-й от
крючка петли, под-
хватывать раб. нить
............._....__vr„. 1(п.......... и вытягивать петли.
Все петли остаются на крючке. Они должны быть одной высоты и
не должны быть тугими.
1-й ряд, изнаночный. Подхватить
раб. нить и протянуть ее через l-ю на-
ходящуюся на крючке петлю. Подхва-
тить раб. нить и протянуть ее через
2 последние петли на крючке.
Закрытие пе-
тель. При тунис-
ском вязании оно
необходимо. Завер-
шающий ряд со-
стоит из соедет.
и выполняется
вместо лиц. ряда.
Ввести крючок во
2-ю по горизонтали петлю. подхватить раб. нить и протянуть ее
сквозь 2 п., находящиеся на крючке. Ввести крючок в след. п. и тд.
Завершающий L
ряд из coed. = „
столбиков. :
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1
Ж
При создании больших кружевных полотен ри-
сунок целесообразнее строить так, чтобы 2—
4 смежных фрагмента образовывали геометри-
ческие фигуры, которые соединялись бы между
собой без просветов. Это могут быть тре-
угольники, ромбы или квадраты, как на фото
слева.
Располагая цветочный фрагмент внутри гео-
метрической фигуры, не забывайте о том, что
каждый из них входит в состав бо-
лее крупного рисунка, образуе-
мою при соединении несколь-
ких квадратов (см. рисунок
справа).
Тем, кто засматривается на жилеты,
представленные. нами в этом и ранее из-
данных выпусках, советуем не пугаться и
выбрать для себя наиболее приемлемый
вариант создания таких шедевров.
Один из самых простых и поэтому до-
ступных способов — выкладка на выкрой-
ку, выполненную в натуральную величину,
заранее заготовленных фрагментов — фи-
гур, очерченных шнурами и вышитыми
внутри одним из кружевных швов. Обра-
зующиеся между фрагментами просветы
можно выложить тонким шуром-"косич-
ка", завитки которого закрепить барет-
ками (бридами) или же заполнить вывя-
занной крючком сеткой, как показано на
схеме справа.
Вязальщицам! М
Самый доступ- Щ
ный способ запол-
нения округлых
просветов — вы-
полнение кругло-
го мотива из
тонкого шнура.
Центральное за-
полнение также
можно выпол-
нить крючком.
Для этого сле-tgtii
диет набрать 5—
10 вл., соединить <
в круг и обвязать
рядом стбн., де-
лая 6 ответвле-
ний в виде цепо-
чек вл., укреп-
ленных на обрат-
ном пути соедет.
Концы таких от-
ветвлений следу-
ет закрепить на
шнуре.
Второй вид за-
полнения кругло-
го просвета так-
же можно ими-
тировать при
помощи крючка.
Плотный круг вя-
жется нескольки-
ми рядами соед.
ст., а ответвле-
ния образуются
в виде петли, на-
брошенной на па-
лец.
Заочная школа рукоделия • Газета „ IM5
W,
НЩ-
Ж:/
'W
Многих рукодельниц останавливает громоздкость рабочего
места при выполнении изделии из шнурковых кружев, так как
вышивку приходится выполнять держа в руках всю деталь с
нашитыми по контурам рисунка шнурами. Ни качество кру-
жева, ни четкость контуров рисунка не пострадают, если от-
дельные фрагменты будут вышиты отдельно и соединены
между собой баретками. Для этого разделите рисунок на от-
дельные повторяющиеся мотивы и перед сборкой заготовьте
их в нужном количестве.
1. Лепесток. Вышиваем штопальным швом, захватывая по нити с ’<’$2.
обеих сторон. Каждый новый ряд повторяем 4 раза. Через 4 ряда
оставляем по нити с обеих сторон, пока не останутся 2 цент-
ралъные нити.
2. Прошва "простой русский шов". Работу держим в руке го- ^4
ризонтально. В верхней части нить ведем поверху справа налево. :
иглу вводим сверху вниз. В нижней части нить ведем понизу еле-
еа направо, иглу вводим в петлю снизу вверх. Д
3. Прошва с "маленькими паучками". По всей длине прошвы про- $
водим перпендикулярные параллельные нити, после чего каждые 4 ни-
ти посередине стягиваем паучком в "снопик". Рабочая нить, укреплен-
ная посередине прошвы, при этом проходит поочередно сверху и сни-
зу одной нити, потом несколько раз проходит кругом через все 4 ни-
ти и возвращается к той точке, откуда она вышла, и далее, под паучком,
проходит к следующим 4-м нитям.
4. Листочек "колос". От основания листочка к его вершине и обратно проводим 2 пары па-
раллельных нитей. Вышивать начинаем снизу. Сначала делаем "ножку" штопальным швом. За-
тем нить закрепляем слева и справа на шнуре. Вышиваем штопальным швом 4 пары нитей
(2 пары вертикальные и 2 пары горизонтальные, вновь полученные) через 2 нити. Через 8—
9 рядов снова делаем "ножку", после чего закрепляем нить слева и справа и начинаем так же
вышивать через 2 нити.
Фрагмент 5 выполняется на меньшем числе поперечных натяжек для каждого зубца.
6. Листочек. Вышиваем "простым русским швом". Затем, начиная с вершины листочка, по
этому шву вышиваем зигзагообразным фестонным швом по 2 петельных стежка с каждой сто-
ШМПК
роны листочка.
7. Прошва. Проводим перпендикулярные параллельные нити через каждую петлю шнура. Ра-
боту поворачиваем в руке вертикально. Нить ведем посередине прошвы. Вышивать начинаем
на 2-х параллельных нитях фестонным швом. Рабочую нить ведем слева направо понизу и вы-
шиваем на 2-х нитях 1 петельный стежок справа. Ведем нить справа налево понизу и на этих
же 2-х нитях вышиваем 1 петельный стежок слева. Теперь ведем нить попеременно то слева
направо, то справа налево. Справа вышиваем еще I петельный стежок на 3-х параллельных ни-
тях, захватив еще одну — нижележащую. Слева на этих же 3-х нитях вышиваем также 1 пе-
тельный стежок. Теперь справа вышиваем 1 петельный стежок на 4-х параллельных нитях, за-
хватив еще одну нижележащую нить. Слева так же вышиваем 1 петельный стежок на 4-х па-
раллельных нитях и тд.
8. Листочек. Через каждую петлю шнура проводим перпендикулярные параллельные нити.
Левую и правую стороны листочка вышиваем отдельно. Листочек держим в руке вертикально.
В вершине листочка на 4-х параллельных нитях делаем иглой 4 оборота. Верхние 2 нити
оставляем, на 2-х нижних делаем маленький оборот и сразу же вместе с ним захватываем
2 нижележащие нити. На этих 4-х нитях делаем иглой также 4 оборота. Далее повторяем:
маленький оборот на 2-х нижних нитях и с ними же захватываем 2 нижележащие, на кото-
рых делаем так же 4 оборота иглой. Левую сторону вышиваем аналогично правой.
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1
ппл/00птгоппо°
°000 0oo+°’>00<>0y||J’
плЧипппг
ТТН ПТГГГ
о оу у у у о о т:.'о от.о ,b jo о
пип
тнгщг
О О О О О л о о о о
О 0 о +О °
о 4-
Т f 0 ° о Go
rntf птгп
ООО
о
о
ТО о:
о с о
о
о
- ОООТ t Т jO"$O
/ ни ?
00,5 oTjtjh
-? тО О О
О О ТО О Т 9
’ ©>L
., . . • :P_jP
°COcocJoo
-- - : ' О О О <э $ т т т
Ж III
ни пп
гни
шппт
0ПГ°ППЛ/ПП
j | j y000£5o04.0oo000| y| |
I ПП л тит
- --О<>ГПП ПП
' * О. О О С
то о
' О 6 о О
'О О О
О
... о -?
О О ТО О 4 '
^g оо0°
" о о
Oip
о о о о л ‘
° О -|_о
GOOO^'OOOq^.
0°О
О G '.<
Тооо
'О
•.; О
о о
о 0.0
о
о от
3
то ОТ О от т т тоо то о ТО ЙТ О QT0 от т т.т о о j о: О то о о
I I [ill I I I Т fill । I ?
do о с со о о о о обо ооооо.о о о О о со о а с оооооооо.о
I--------------------------- |8----------1
у о у о - 'уу о у о у & у у у О'' о.у о' -у ' 0 у. о
&
О Т
а -г О т О
от о
«ТТТ О
ТГГП’З
тп°шотоп°топгшот
о °
о
п
ИТч-ЛИТ
о
i О
от
ПТХтЛ|П°Т
1 лул °
-------- 0;О .
О О
,о> о
пт
о°
о
о
ТГООПТ°ТП
пггг
у ’ • 'уу о * ‘ О” • О • О
о
□°V%
, с V .о
' О О.
о о
ото О
S”
TT0 т
* ’у у у у • О ' о - О - - О ' “ о
Сгх о Т (У у у у й -у Р ' 'с>
уу оууу о"О
ЖКЛП ТПЧЛТПИИИь
f'
ОТОТОТОТ
и
’TH
т о о т
0oOf}+^t±000
о°
п
о°
о
о
о \/ >
° 0%
о о
О' С
О Т С)
тт 0004- -4- 4-0 00
И О\ /о
О. .'•
о
о
от о т оТ°Т °
о о
оо::
Т О Т' о
О Т о о
о
ОТО
п
о "то то
П ТПП0
ПотоТ°ПП
° о -
о i
. . - . - - ., ., П ..... . .0
о о О О О О О О О О О е О О О О О О О 0 с о О О О <3 О О 0 О 0 © <5 О О
1---------— 16-----------------------1
Новые узоры выполнены Светланой Лебедевой на основе графических схем оригинальных узоров, представленных здесь по книге
(Китай). Мы умышленно не приводим здесь схемы новых узоров, надеясь, что до их публикации в спецвыпуске вы сможете
найти пути, по которым выполнялись трансформации. Такая работа позволит вам определить закономерности построения узоров, научит “разбирать
узоры и составлять новые.
Заочная школа рукоделия • Газета
ЙО
ООО'
о о
оо
оо
оо
оо
о о
оо
о о
оо
оо
остро
ОСТаО
'ОрТОО
00(5
оо
о О
оо
оо
ООО
00
00'0
fc
вот*
О О'
je пропустите первый полноцветный ВЫПУСК
W4'
&Ж-
витдиш is ттшп
Шиш Мит, шиш Ssmmrn
и ?;'/ <•
Узоры Z, 3 — “Жучки* на филейной сетке.
Иветы в узорах 2 и 4 заменили цепочки вл., соединяю-
щие ромб из ст.бн. и периферию из высоких столбиков.
Узоры 6, 8 — Ажурные квадраты на плот-
ном полотне.
В одном случае цветы заменили цепочки вл. в ажурных
участках узора.
Узоры 9—12 — “Цветы* на филейной сетке.
Лепестки ориентируются по основным линиям филе —
горизонтали и вертикали, или по диагоналям ячеек.
Узоры 14, 16 — Вертикальные узоры. Иветы
выполнены по вертикальным ажурным полосам (узоры
13, 15).
Авторы спецвыпуска готовы принять ваши варианты узоров, в которых Лепестки цветов должны быть выполнены З-мя—5-ю ст. с 2—3~мя
\pex-, четырех-, пяти-, шести-, восьми-, десяти-, двенадцатилепестковые накидами с общей вершиной и общим основанием. J
зеточки “вписаны* в фоновое полотно. Узоры должны сопровождаться графическими схеь<ами.
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1 ,
co
й о:
»:У# WyWw.r
«
НОВЫЕ ОПАЛЬНЫЕ УЗОРЫ О
Обратите внимание, что на схеме внизу не
отмечена замена фона.
В узоре декоративные косые прошивки чере-
дуются с косыми полосами филейной сетки
(1 стн., 2 вл., 1 стн.). Причем сетка необык-
новенная, а объемная, так как стн. провя-
заны рельефными (с применением приемов
“перед работой” и “за работой”).
— перекрещенные столбики 3x3
Столбики первой и второй части элемента
имеют общее основание, в середине цепочка из
3-х возд. петель.
ДИАГОНАЛИ
Простое замеще-
ние петель и стол-
биков в рядах при
провязывании диаго-
нальных узоров да-
ет зубчатый край
плотных и ажур-
ных полос. Так про-
вязаны практичес-
ки все представлен-
ные на этих стра-
ницах узоры. Для
получения ровной
косой линии по гра-
нице двух узоров на-
до провязывать
столбики так, что-
бы ячейки были
треугольными. Об
этом читайте в
следующем выпуске.
В основе всех
узоров,
в которых
основным
элементом
является ромб в
том или ином
его виде, лежат
диагонали двух
направлений,
ширина их
зависит от
числа петель в
ряду, а угол
наклона от числа
смещаемых
петель.
РОМБЫ
с
0.0
Заочная школа рукоделия • Газета IH5
ТТТППППП
СРЕДСТВА ПРЕВРАЩЕНИЯ ФИЛЕ В ШЕДЕВР
4№ '* Шйбй > •
••’ Л Ч ••# -# <<
4
Й-.
Все чаще специализированные журналы предлагают
большие сюжетные рисунки, выполняемые в технике
филе. Классический, вариант “рисования” на филейной
сетке — заполнение пустых ячеек — замещение 2-х вл.
на 2 стн. Если вл. на сетке не растягивать и при
выполнении стн. плотно затягивать петли, рисунок
получается достаточно плотным и контуры его от-
четливы.
Но эффект контрастности, являющийся неотъемли-
мой частью филейного кружева, можно и усилить. Не-
обходимых для этого средств в технике вязания корот-
ким крючком достаточно.
Увеличение размера просветов достигается соединени-
ем нескольких ячеек, провязыванием “ласеток” и “пере-
кладин” вокруг плотных участков.
Разнообразить фон поможет ввод участков косой сет-
ки. Аля филейного кружева, так же как и для ирланд-
ского, характерным является размещение плотных узо-
ров на границе двух сеток, резко отличающихся по ри-
синку и плотности.
Рельефности плотным участкам придадут шишечки
из пышных столбиков. Особенно удачно смотрятся они
по краю плотных участков рисунка.
” ж
Г ? / ЙV г-
ж Wik*-<*1 >
г? и "11 > * ‘ • аж 4
<77й т tЙ ол <
; • й,; # %,
' *:*ж*
а
Л • '*.« П
. 'И **
♦ й <* *'*- г"
Ш®£- »•::«
• *» * * * ж i. * t * ’
W*£r * J * * * * £*ж«ф
'ТГТ?--Ж !
?.Ж> 0» * */£ '*
! *•!•>-**
g *> i
/
V-. .«йжЛ
www«»~a<a
R. Й ^^.> ./.4/. 4< ’-
: * Г - > я А -/ 7-/ i
УSfe" i
t; < S:: 'f
/ ''' ''
‘'‘t&b' ''
-g;
v*.. .. -у,-:-''
Й44** 7 -R rr у
Я*** ",.
^'+++-^
*-ч-++++^
4 4-4+ 4-+4
— 4Ч-+4-+-
---k++---
>r
:'.w& w-ai.
к Г J < * < м •< ж X' •. 2«
*-* жч-ул>-^Д
> 0 * <* * *
LXfr/,' : ..л» .«< , »*-. rfjM*. .viM.'r
W >*
ййж^::п«а -;
ejS^S'* Ш:-
10 ПРИЕМОВПЛЯФИЛЕ
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1
ОБЪЕМНЫЕ ШИШЕЧКИ
Когда пучок провязывают в одну л. образуется шишечка
Шишечка из 5-ти ст. с накидом.
1. Провяжите 5 стн. в одну п., оставляя на крючке поел.
п. от каждого ст. непровязанной (рис. 1).
2. Захватите нить и протяните ее через все п. на крюч-
ке (рис. 2).
Более объемные шишечки можно закрепить дополнитель-
ной вл. — в этом случае делаются специальные указания.
Общие принципы. Шишечки.
Шишечка из 3-х, 4-х и 5-ти ст. с накидом (рис. 3).
Провяжите 3 (4. 5) стн. в одну п., при этом оставляя на
крючке поел. п. от каждого ст. непровязанной. Захватите
нить и провяжите все п. на крючке в один прием.
Шишечка из 4-х. 5-ти, 6-ти и 7-ми ст. с 2-мя наки-
дами (рис. 4).
Провяжите 4 (5, 6, 7) ст2н. в одну п.. при этом остав-
ляя на крючке поел. п. от каждого ст. непровязанной. Про-
вяжите все п. в один прием.
следите за тем. чтобы полот-
но было пушистым, но не рых-
лым Для определения опти-
мальной плотности вязания,
свяжите образцы крючком раз-
г . -.//'г..'..
'т,
Кукурузные зерна — это группы, состоящие из завер-
шенных ст„ обычно провязанных в одно место и закрытых
сверху. Для закрепления можно провязать возд. петлю.
Кукурузное зерно из 5-ти ст. с накидам.
1. Провяжите 5 стн. в одну п. Снимите раб. п. с крючка
и введите крючок с лиц. стороны под вершину 1-го в этой
группе столбика (рис. 5).
2. Поднимите снятую п. и провяжите ее. При необходи-
мости свяжите одну вл. для закрепления (рис. 6).
Общие принципы. Кукурузные зерна.
На схемах место прикрепления будет расположено над
аркой или петлей, куда надо вводить крючок.
KYKYPY3HDE ЗЕРНО
ного размера.
Придать полотну дополнитель-
ного объема вам поможет увели-
чение числа накидов в столбиках.
о с ооо
° / \
о/
Кукурузное зерно из 3-х и 4-х пет. (рис. 7).
Провяжите 3 (4) пет. в одно место, снимите раб. л, вве-
дите крючок под вершину 1-го в этой группе ст., подними-
те снятую п. и провяжите ее.
Кукурузное зерно из 3-х, 4-х и 5-ти стм. (рис. в).
Провяжите 3 (4, 5) стм. в одно место, снимите п. с
крючка, введите крючок в 1-й стм., поднимите снятую п.
и провяжите ее.
Кукурузное зерно из 3-х, 4-х и 5-ти ст.2н. (рис. 9).
Провяжите 3 (4, 5) ст2н. в одно место, снимите п. с
крючка, введите крючок в 1-й ст2н., поднимите снятую п.
и провяжите.
ЯШ им и ми
Материалы даны по изданиям: Вяжем
крючком: более 220 образцов. — М:
Издательский дом ‘Ниола 21-й век', 2001;
Гирич В. П. 1000 узоров оязания крючком. —
Му Легпром&ытиздат, 199.3.
Наиболее просто новые диагональные узоры выполнять на основе ко-
сой сетки по той причине, что составляющие ее ячейки имеют шах-
матное расположение. Вам необходимо только заполнить эти ячей-
ки в определенном периоде (каждую 2-ю, 3 подряд через 2 пустых).
Учитывая форму ячеек косой сетки, наиболее пригодными для их пол-
ного заполнения являются “ракушки .
При выполнении этого декоративного элемента в стбн. предыдуще-
го ряда провязывается некоторое число столбиков с одним или не-
сколькими накидами.
Число и высота столбиков в "ракушках* зависит от длины цепочек
(числа вл. в ней), те. от размера очерченных ими ячеек.
Удлинение столбиков путем наброса дополнительных накидов вы-
тянет узор по вертикали, а провязывание большего числа стм. при
заполнении ячеек косой сетки сделает его ниже и шире.
OOQOOOOOOOOOO р О О Q о о
IУ V
I io о иш °°°
II а.о t9. Ulf/ .0 0.0 ея Ulf/ п
W<T:5
’++-
lb
II ’ ’ • • • ’ ' О
ООО OOOOOOOOPQOOOOOOOQOOOOOOOOOOOO
Заочная школа рукоделия • Газета Н5
о
О О
О Ъ
О О:
о
4
о
•о 00*00
о о i а 0
44-
о а
+ + ++++4ООХХХН4- 4444+4+4444 +000000+ + + + + +
Ой о
+
фШ
о о
4
о
44
о
4- +
оо
44
о
4 +
о о
f+ '
о О'
44
о о
о+ 4 4 4 4
О О |ОО
оо 4
о о
4 444 4
о о
+ + +000/04- + +
... 6 о
о
0/0
lit
г о о
4 + 4
°юоо
оо
о
+ +
о о
44
о о.
т
О ' 00
44 +
J о о
44
о о
4 +
о о
4 +
о оо
ООО
+ 00
44
о о
+ 4
о о
1 +
о о
44
О
7
5
1
4
о
0
о
X
о
о
4
о
д
о
4
о
о
о
OOOOOGOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOGOCOOOOOOOOQ
ПЫШНЫЕ СТОЛБИКИ ЯН
Вывязывается аналогично шишечкам в одну и гпу же п. или арку, но с ис-
пользоеанием полустолбиков. Однако, поскольку при проеязывании пет. невоз-
можно оставить последнюю п. на крючке, пет. не закрывают до тех пор, по-
ка не наберут необходимое число петель.
Пышный ст. из 3-х ист. (провязывается в один столбик).
1, Сделайте накид, введите крючок в п.. захватите нить и вытяните п. (на
крючке будет 3 петли) (рис. 12).
2. Повторите этот прием еще дважды, вводя крючок в ту же самую п.
(на крючке будет 7 п.); захватите нить и протяните ее через все п. на
крючке в один прием (рис. 13).
3. Аля закрепления пышного ст., как правило, провязывают дополнитель-
ную вл. и в этом случае делают специальные указания (рис. 14).
Пучок, из пет. выполняется аналогично пышному ст., но каждая ножка про-
вязывается в соответствии с описанием.
C++ + +
Вывязывание под арку из воздушных пе-
тель (рис. 15).
Если столбик, группа, ракушка, пучок или
шишечка располагаются над аркой из вл., то
крючок часто вводится под арку.
Важно отметить, что при необходимости
вводить крючбк в определенную вл. в описа-
нии образца об этом должно быть специаль-
но сказано, поскольку этот прием видоизме-
няет узор.
+++++++++++++
СО
4
о
о
о.
4-
О 5
О
4-
о
:з
+ + /О о +
ООО
О 1
6 х
4 4 44
о о
0/0
о - -
4
о
of +
; о
О О 4 4 4 4
о о
+ 4-44*44 TTJ>4 4 -П 4 + 4
0 о
+
о 4 Zoo
+ О G
О
+ о о о о
те
000000000000000000000000000 0 0000000 ооооо
СКРЕЩЕННЫЕ СТОЛБИКИ
7
Это варианты не связанных между собой
столбиков, которые принимают отчетли-
вую Х-образную форму.
Скрещенные столбики с 2-мя накида-
ми (рис. 16). Провяжите первый ст2н. в
3-ю петлю от крючка, пропустив 2 пре-
дыдущие; затем выполните 2-й ст2н. в
1-й из пропущенных петель, при этом
крючок надо заводить за 1-м столбиком.
ОТТЯНУТЫЕ ПЕТЛИ С ОБВЯЗКОЙ
Провяжите петли под ъема для начала ряда.
Высота всего ряда должна соответствовать
длине этой цепочки, поэтому определите чис-
ло петель подъема заранее. Затем поочеред-
но из вершин 4-х ст. пред, ряда вытяните
раб. нить, не делая накидов, — на крючке 5 пе-
тель. Захватите раб. нить и провяжите 4 и
еще 2 петли — это первый ст. без накида,
провязанный в середине оттянутых петель.
Провяжите остальные столбики.
В середине этой группы стбн. можно вывязать арочку из воздуш-
ных петель.
ftftttt
Bi
МШЦ
ШШ1
Ш1Ш
Спинка u
перед
nttHf
tttttto
да
•да /
•да .
•да.-.-
•да
w..
да.
да.
да
да
• да
да.
хда
..ж
.да..
JWW
.да..
.да
да.;
.да
.ими..:
ниш
адо
От круглой кокетки
вниз изделие может
быть продолжено по
крою реглана. При
этом полотно мо-
жет быть выполнено
как на машине, так
и руками любой до-
ступной вам техни-
кой- Лить бы была
согласована плот-
ность полотен.
Описание работы: начать с полосы А. связать цепочку из
9-ти вл., затем выполнить I стн. в 6-ю вл. Вязать по схеме по-
лосу из 96 р.. затем концы сшить незаметными стежками.
Связать аналогично полосу В из 48 рядов и С из 24 рядов. Для полосы С в конце не-
четных рядов вместо 5-ти вл. вязать так: 2 вп„ 2 стн. на одной петле основания, при
этом каждый ст. прикрепляется к внутренней арке полосы В (см. схему), 2 возд. петли.
О: прикрепить нить к внутренней арке полосы С, 3 en„ 1 стн. в каждую след, арку в
направлении стрелки, ряд закончить соед. ст. в 3-ю возд. петлю.
Е: прикрепить нить к внешней арке полосы В и вязать 4 ряда по схеме,
при этом в 4-м ряду для арок вязать по 2 вл., р
1 стбн. во внутреннюю арку полосы А, 2 возд. \ ...?
петли.
Р: вязать полосу из 720 р., получается
12 спиральных витков. Показанный узор
обеих витков продолжить до конца
ряда. Чтобы получились витки,
стбн., перед которым прохо-
дит изогнутая стрелка, за-
хватить во время вязания у
указанные ею арки.
Внутреннюю сторону это- :
го ряда из спиральных мо-
тивов обвязать 1-м ря-
дом согласно схеме.
. J: прикрепить нить
JSfrtf У полосы А и вязать
ыМг-. 2 ряда по схеме, при
этом арки 2-го ря-
прикрепить к
аркам мотивов
ЛИШ' как огшса}1° &ля \
В заключение всю \ у
• салфетку обвязать . • • ’
по схеме рядом из
арок с пико. j
Салфетку растянуть по
размеру, лучше по шаблону, при
этом булавки вколоть в каждое пико.
Затем слегка накрахмалить и оставить
1 до высыхания под влажной тканью.
А
5 • £ £
<&?*** ^
ЧК'./A'%
4SP Ж * "*
PP''p,'/Px n
ВЙВ
‘ >
r &
.JK: мй. X&
& ' «**5.
?Ц::'' '' z*':
Тесемочки еяжут 1
рядами справа на- JT*>
лево и слева кипра- g
во» в большинстве
случаев шириной по
4 стл. В конце каж*
дого ряда еыполня-
ют поворот, провя-
зав б ел^ так что
на широкой стороне тесемочки появ-
ляются смещенные арочки (фесто-
ны). На фотографиях (см. следующую
страницу) показаны отдельные вари-
анты соединения тесемочек кружева.
Тесемочку начинают с 10-ти вл. и
провязывают в обратном направле-
нии из первых 4-х вл. по 1-му стл.
Затем поворачивают^ связав 6 вл.
Столбики след, ряда всегда провязы-
ваются под обе пол у петли стл. пред,
ряда.
Свежие идеи для выполнения деко-
ративных элементов одежды вы всегда
сможете найти в описаниях предметов
быта — салфетках, скатертях и тл.
ши/юстри рованы
Hodejmj-tu: •Журнал мод»
(Россия), ‘Diana’ (Гёрмания).
£*&**♦•
f Ж %ftL '^ .
»Л4УЙ<ЧХ^
»<ь "~ wJZ’ *•& ??'£ч Jr-
sfc^SS?W
®^e#**gss~5Z
I *<4<<мО ^
»O!
#> w •*
V4*'?Lh’.J??#‘‘*!
Iwlwe
Матсрши1ы
даны по jkui
шш
- W\
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть I
ит
IW
ва.ми
раз-
для
круг-
Ида
' ' > '
ххххх,.
Материалы
даны по журналу:
'Purge ujjak" (Венгрия).
Увеличить размеры наружного кольца пред-
ставленной салфетки для использования в
качестве круглой кокетки можно несколькими
способами:
1. Вместо 4-х стн. в каждом ряду
тесьмы можно провязать 5 стн.
х 2. Все столбики в тесьме выполнить
ж с 2-мя накидами.
Ж 3. Удлинить краевые фестоны
1—2 вл. г\ .
ZHe всем под силу
выполнять слож-
ные большие полот-
на тесьмой без от-
рыва. Ни качество, ни
сложность узора не
пострадают, если вы су-
меете разбить рисунок
на части и вывязывать
его отдельными фрагмен-
тами.
Обозначен-
ные римскими
цифрами фрагмен-
ты вяжутся от-
дельными тесемками
Перед
юиГуЧгЖ* готовая
работка
выполнения
j uv0 лой кокетки, разме-
О ры которой во многом
г будут зависеть от
толщины нитей, кото-
рыми вы будете рабо-
тать, плотности вязания
и высоты провязываемых
столбиков.
Расширить кокетку можно
и, удлинив цепочки, соединяю-
щие кружевные сектора —
узор станет несколько реже и
прозрачнее.
4 *7 XX
ХХ '
' ' ' " ' v
^ХХХХХХХХ"'
' * ? К; ik
ВШИ
$:М-
Заочная школа рукоделия • Газета Н5
ПШК
ШНУРОВЫЕ КРУЖЕВА
Все варианты
узоров,
выложенных
тесемками из
групп высоких
столбиков с
боковыми
фестонами из
воздушных петель
основаны на заворотах
и замкнутых фрагментах.
В этой связи вам следует
освоить классические
приемы заворотов
тесьмы и замыкания ее
в круг. А дальше вы
сможете их
существенно
разнообразить по
форме. Это
позволит вам
создавать
новые
рисунки.
КАК ВЫПОЛНЯЕТСЯ ИЗГИБ ТЕСЬМЫ
Сгибают тесемочку по форме, соеди-
няя несколько арочек 1-м ст.бн.
Для большинства видов узоров доста-
| точно соединить 4 арочки. Вяжут по
’ внутреннему краю сгиба» на 4 арочки
провязывают только 3 вл., проводят
крючок в обратном направлении через
.3 проб, арочки, вы-
тягивают нить
петлей и с новым
накидом стягива-
ют обе находя-
щиеся на крючке
петли» провязыва-
ют 3 ел. для вто-
рой половинки 4-й
арочки и продол-
жают работу, про-
связывая ст л. след.
ДВА СПОСОБА СОЕДИНЕНИЯ ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ ТЕСЕМОК
На фото слева показано, как после выполнения дуги ст-бн.
соединяются 2 тесемочки по противоположным краям.
Обе тесемочки должны лежать параллельно друг другу.
Провязывают 3 вл., 1 ст.бн. из противоположной арочки
и 3 вл. для второй половинки арочки.
На схеме соединение со ст.бн. показывается 1-м крести-
ком со стрелкой, указывающей направление.
На фото справа показано, как после выполнения дуги
можно соединить 2 тесемочки цепочкой из петель раз-
личной длины. Это позволяет выполнять разные узоры»
где тесемочки расположены не строго параллельно друг
Провязывают 3 вл., 1 ст.бн. или 1 стм. или 1 ст.2н., или
1 ст. с арочки по краю противоположной тесемочки и 3 вл.
для половинки арочки. На схеме цепочки из столбиков
указываются цифрой образующихся накидов на стрелке.
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1
Делают 8 петель, которые распределяют на
4 спицы.
1-й ряд: 1 накид, 1 лиц., 1 накид, 1 лиц., спицу вво-
дят с изнанки.
2-й ряд: и все четные ряды. Вяжут лицевыми
петлями.
3-й ряд: 1 накид, 3 лиц., 1 накид, 1 лиц., спицу вво-
дят с изнанки.
5-й ряд: 1 накид, 5 лиц., 1 накид, 1 лиц., спицу вво-
дят с изнанки.
7-й ряд: 1 накид, 7 лиц., 1 накид, I лиц., спицу вво-
дят с изнанки.
9-й ряд: 1 накид, 9 лиц., 1 накид, 1 лиц., спицу вво-
дят с изнанки.
11-й ряд: 1 накид, 3 лиц., 1 лиц. через 2 вместе
вправо, 1 накид, 1 лиц., 1 накид, 1 лиц. через 2 вме-
сте влево, 3 лиц., 1 накид, 1 лиц., спицу вводят с
изнанки.
13-й ряд: 1 накид, 3 лиц., / лиц. через 2 вместе
вправо, 1 накид, 3 лиц., 1 накид, 1 лиц. через 2 вме-
сте влево, 3 лиц., 1 накид, 1 лиц спицу вводят с
изнанки.
15-й ряд: I накид, 3 лиц., / лиц. через 2 вместе
вправо, 1 накид, 5 лиц., I накид, 1 лиц. через 2 вме-
сте влево, 3 лиц., 1 накид, I лиц., спицу вводят с
изнанки.
17-й ряд: 1 накид, 3 лиц., I лиц. через 2 вместе
вправо, 1 накид, 7 лиц., 1 накид, / лиц. через 2 вме-
сте влево, 3 лиц., 1 накид, / лиц., спицу вводят с
изнанки.
19-й ряд: 3 лиц., I лиц. через 2 вместе вправо,
1 накид, 9 лиц., 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе вле-
во, 3 лиц., 1 накид, 1 лиц., / накид.
21-й ряд: 2 лиц., / лиц. через 2 вместе вправо,
1 накид, 3 лиц., 1 лиц. через 2 вместе вправо, I на-
кид, 1 лиц., 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево,
3 лиц., I накид. 1 лиц. через 2 вместе влево, 2 лиц.,
1 накид, 3 лиц., I накид.
23-й ряд: 1 лиц., 1 лиц. через 2 вместе влево,
1 накид, 3 лиц.. 1 лиц. через 2 вместе вправо, / на-
кид, 3 лиц., 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево,
3 лиц., 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево, 1 лиц.,
1 накид, 5 лиц., I накид.
25-й ряд: 1 лиц. через 2 вместе влево,
1 накид, 3 лиц., 1 лиц. через 2 вместе вправо, 1 на-
кид, 5 лиц., 1 накид, I петля лицевая через 2 вме-
сте влево, 3 лиц, 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе впра-
во, 1 накид, 7 лиц. 1 накид.
27-й ряд: I лиц. через 2 вместе вле-
во, 1 накид, 2 лиц., I лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид,
7 лиц., 1 накид, 1 лиц.
через 2 вместе
влево, 2 лиц.,
1 накид, ! лиц.
через
вместе
вправо,
1 на-
кид,
?рез 2 вместе вправо,
2 вместе вправо, I на-
1 накид. 1
HI ЮНЬКО В HHIBW, Ш ИI ИРЛ№
Уроки до><ы по изданию. М. Понашпе “Кружевные салфетки'.— Государственное научно-техническое издательст-
во литературы по легкой промышленности.— М., 1959; и иллюстрированы моделью ‘Модели сезона" (Россия).
Диамет|
около
3 лиц. 2 петли сбавляют сразу, 3 лиц, 1 накид.
29-й ряд: 1 лиц. через 2 вместе влево, I накид,
1 лиц, 1 лиц. через 2 вместе вправо. 1 накид,
9 лиц, 1 накид, 1 лиц, через 2 вместе влево, 1 лиц.
1 накид, I лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид,
1 лиц, 1 накид, 2 лиц., 2 петли сбавляют сразу.
2 лиц, 1 накид, 1 лиц, 1 накид.
31-й ряд: 1 лиц. через 2 вместе влево, 1 накид,
1 лиц через 2 вместе влево, 1 накид, 3 лиц, 1 лиц
через 2 вместе вправо, 1 накид, 1 лиц, 1 накид,
1 лиц, провязанная через 2 вместе влево, 3 лиц,
1 накид, 1 лиц через 2 вместе вправо, 1 накид,
I лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид, 3 лиц, 1 на-
кид, 1 лиц., 2 петли сбавляют сразу, 1 лиц., / на-
кид, 3 лиц, 1 накид.
33-й ряд: 1 лиц. через 2 вместе влево, 1 накид,
1 лиц через 2 вместе влево, 1 накид, 2 лиц, 1 лиц.
через 2 вместе вправо, I накид, 3 лиц, I накид,
I лиц через 2 вместе влево, 2 лиц., 1 накид, 1 лиц.
через 2 вместе вправо, I накид, / лиц через 2 вме-
сте вправо, 1 накид, 5 лиц., 1 накид, 2 петли сбав-
ляют сразу, 1 накид, 5 лиц, 1 накид.
35-й ряд: 1 лиц через 2 вместе влево, 1 накид.
I лиц. через 2 вместе влево, 1 накид, 1 лиц, 1 лиц
через 2 вместе вправо, 1 накид, 5 лиц., 1 накид,
1 лиц. через 2 вместе влево, 1 лиц, 1 накид, 1 лиц.
через 2 вместе вправо, 1 накид, 1 лиц. через 2 вме-
сте вправо, I накид, 7 лиц, 1 накид, 1 лиц, I накид,
7 лиц, 1 накид.
37-й ряд: (1 лиц через 2 вместе влево. 1 накид) —
повторяют 3 раза, 7 лиц, 1 накид, (1 лиц, провя-
занная через 2 вместе вправо, 1 накид) — повто-
ряют 3 раза, 3 лиц. 2 петли сбавляют сразу,
3 лиц, 1 накид, 1 лиц. 1 накид, 3 лиц, 2 петли сбав-
ляют сразу, 3 лиц, 1 накид.
39-й ряд: (1 лиц, провязанная через 2 вместе
влево, 1 накид) — повторяют 3 раза, 1 лиц. через
2 вместе влево, 3 лиц., 1 лиц через 2 вместе
вправо, (1 накид, 1 лиц через 2 вместе вправо) —
повторяют 3 раза, 1 накид, 1 лиц, 1 накид, 2 лиц.
2 петли сбавляют сразу, 2 лиц, 1 накид, 3 лиц,
1 накид, 2 лиц 2 петли сбавляют сразу, 2 лиц,
1 накид. 1 лиц. i накид.
41-й ряд: (1 лиц, провязанная через 2 вместе
влево, / накид) — повторяют 3 раза, 1 лиц через
2 вместе влево, I лиц, 1 лиц через 2 вместе впра-
во, (1 накид, 1 лиц через 2 вместе вправо) — по-
впюряют 3 раза, 1 накид, 3 лиц 1 накид, 1 петля
лицевая, 2 петли сбавляют сразу,
1 лиц 1 накид, 1 лиц через
2 вместе вправо, 1 накид,
1 лиц 1 накид, 1 лиц че-
рез 2 вместе влево,
лиц
2 петли сбавляют сразу, I лиц, 1 накид, 3 лиц
1 накид.
43-й ряд: (1 лиц. через 2 вместе влево, 1 накид) —
повторяют 3 раза, 2 петли сбавляют сразу,
(1 накид, 1 лиц через 2 вместе вправо) — повто-
ряют 4 раза, 1 накид, 1 лиц, 1 накид, ! лиц через
2 вместе влево, 1 накид, 2 петли сбавляют сра-
зу, 1 накид, 1 лиц через 2 вместе вправо, 1 накид,
3 лиц, 1 накид, 1 лиц через 2 вместе влево. 1 на-
кид. 2 петли сбавляют сразу. 1 накид, 1 лиц че-
рез 2 вместе вправо, 1 накид, 1 лиц., 1 накид, 1 лиц.
через 2 вместе влево, 1 накид.
45-й ряд: все лицевые.
47-й ряд: все лицевые.
После 47-го ряда вяжут крючком зубчики, вы-
полненные плетешком из 25 петель, распреде-
ляя на каждой спице по 8 зубчиков. Потом на
каждом плетешке из 25 петель вяжут по 9 пе-
тель, а затем вязание продолжаюп\ 'так.
Все четные ряды вяжут лицевой вязкой, кро-
ме 14 ряда.
1-й ряд: все лицевые.
3-й ряд: все лицевые.
5-й ряд: J лиц через 2 вместе влево, 3 лиц., 1 на-
кид, 1 лиц через 2 вместе влево, 2 накида, 1 лиц.
через 2 вместе влево, 1 лиц. через 2 вместе впра-
во, 2 накида, 1 лиц через 2 вместе вправо, 1 на-
кид, 3 лиц 1 лиц через 2 вместе вправо.
7-й ряд: 1 лиц через 2 вместе влево, 3 лиц, I на-
кид, 1 лиц. через 2 вместе влево, / лиц через
2 вместе вправо. 2 накида. 1 лиц через 2 вместе
влево. 1 лиц. через 2 вместе вправо. 1 накид,
3 лиц, 1 лиц через 2 вместе вправо.
9-й ряд: 1 лиц через 2 вместе влево, 3 лиц., 1 на-
кид, / лиц., 2 накида, 1 лиц. через 2 вместе влево,
1 лиц через 2 вместе вправо. 2 накида, 1 лиц,
1 накид, 3 лиц.. 1 лиц через 2 вместе вправо.
11-й ряд: 1 лиц через 2 вместе влево, 3 лиц., 1 на-
кид, / лиц через 2 вместе влево. 1 лиц. через
2 вместе вправо, 2 накида, I лиц. через 2 вместе
влево, 1 лиц через 2 вместе вправо, 1 накид,
3 лиц, 1 лиц. через 2 вместе вправо.
13-й ряд: 3 накида, I лиц. через 2 вместе влево,
3 лиц., 1 накид, 1 лиц, 2 накида, 1 лиц. через 2 вме-
сте влево, 1 лиц через 2 вместе вправо, 2 наки-
да, 1 лиц., 1 накид, 3 лиц, 1 лиц через 2 вместе
право.
14-й ряд: из 3-х накидов, выполненных в 13-м ря-
ди, делают 1 большую петлю, на которой вяжут
17 п., чередуя 1 лиц, 1 изн. и тд4 последующие
петли ряда лицевые.
15-й ряд: (1 накид. 1 лиц., провязанная через
2 вместе вправо) — повторяют 4 раза, 1 накид,
1 лиц, (1 накид, 1 лиц, провязанная через 2 вмес-
те влево) — повторяют 5 раз, 3 лищ 1 накид,
1 лиц. через 2 вместе влево, 1 лиц через 2 вмес-
те вправо, 2 накида, 1 лиц через 2 вместе влево.
1 лиц через 2 вместе вправо, 1 накид, 3 лиц, 1 лиц
через 2 вместе вправо.
1&-й ряд: (1 накид. 1 лиц через 2 вместе впра-
во) — повторяют 4 раза, 1 накид, 3 лиц, (1 накид.
1 лиц через 2 вместе влево) — повторяют 5 раз,
3 лиц., 1 накид, 2 п. сбавляют сразу, 2 п. сбавля-
ют сразу, 1 накид, 3 лиц. I лиц. через 2 вместе
вправо.
19-й ряд: (1 накид, 1 лиц. через 2 вместе впра-
во)^ — повторяют 4 раза, 1 накид, 2 лиц, из
1-й петли вяжут 3 гц 2 лиц., (1 накид, 1 лиц че-
рез 2 вместе влево) — повторяют 5 раз,
3 лиц, 1 накид, 1 лиц через 2 вместе влево,
1 накид, 3 лиц, 1 лиц через 2 вместе вправо.
21-й ряд: (1 накид, 1 лиц через 2 вместе
вправо) — повторяют 4 раза, 1 накид, 9 лиц..
(1 накид, 1 лиц через 2 вместе влево) — по-
вторяют 5 раз, 7 лиц., I лиц через 2 вместе
вправо.
23-й ряд: (1 накид, 1 лиц через 2 вместе
вправо) — повторяют 4 раза, 1 накид, 11 лиц
(1 накид, 1 лиц через 2 вместе влево) — по-
вторяют 4 раза. 1 накид, 2 п. сбавляют сра-
зу, 3 лиц, 2 п. сбавляют сразу. Вязание сал-
фетки заканчивают зубчиками, выполненны-
ми плетешком из 20 петель. После каждого
плетешка вяжут одну петлю, протаскивая
нитки сквозь группы петель по 2; 2; 2; 2; 5;
3; 5; 2; 2; 2; 2 и 5 петель, и так повторяют
до конца ряда.
ТХиаметр этой модели около 38 см.
Заочная школа рукоделия Газета „ IMS
пы петель по
ряд: и все четные ряды. Вяжут лицевыми петлями.
ряд: 1 лиц I накид.
ряд: все петли лицевые.
ряд: все петли лицевые.
ряд: 2 лиц., 1 накид, 2 лицевые.
На кольцах делают в петель, которые распределяют на 4 спицы.
1-й ряд: 1 лиц., 1 накид.
2-й
3-й
5-й
9-й _ t.. ..... ...
11-й 'ряд: 2 лиц 1 накид, I лиц 1 накид, 2 петли лицевые.
13-й ряд: 2 лиц J накид, 3 лиц, 1 накид, 2 лицевые.
15-й ряд: 2 лиц, 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе вправо, I накид,
1 лиц, спицу вводят с изн.. 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево,
1 накид, 2 лицевые. А
П-й ряд: 2 лиц, 1 накид, 2 лиц 1 накид, 2 п. сбавляют сразу, Л
7 накид, 2 лиц 1 накид, 2 лицевые. Zj*
19-й ряд: 2 лиц 1 накид, 3 лиц, 1 накид, 2 п. сбавляют сразу,
J накид, 3 лиц 7 накид, 2 лицевые. \
21-й ряд: 2 лиц., 1 накид, 4 лиц I накид, 2 п. сбавляют сра-
зу, / накид, 4 лиц 1 накид, 2 лицевые
23-й ряд: 2 лиц, I накид, 5 лиц 1 накид, 2 п. сбавляют сра-
зу, 1 накид, 5 лиц 1 накид, 2 лицевые.
25-й ряд: 2 лиц I накид, 6 лиц 1 накид, 2 п. сбавляют сра-
зи, I накид, 6 лиц 7 накид, 2 лицевые.
27-и ряд: 2 лиц 1 накид, 7 лиц 1 накид, 2 п. сбавляют сра- '
зу, 1 накид, 7 лиц 1 накид, 2 лицевые. 9^'^^
29-й ряд: 3 лиц 1 накид, 3 лиц 1 лиц. через 2 вместе впра-
во, 2 лиц 1 накид, 1 лиц 1 накид, 1 лиц спицу вводят с изц
1 накид, J лиц 1 накид, 2 лиц 1 лиц. через 2 вместе влево,
3 лиц 1 накид, 3 лицевые. IW’JS®
31-й ряд: 1 лиц через 2 вместе влево, 2 лиц 1 накид, 2 лиц
7 лиц. через 2 вместе вправо, 2 лиц, I накид, 3 лиц I накид,
I лиц спицу вводят с изн., 1 накид, 3 лиц, 1 накид, 2 лиц
I лиц. через 2 вместе влево, 2 лиц 1 накид, 2 лиц 1 лиц через
2 вместе вправо.
33-й ряд: 1 лиц через 2 вместе влево, 2 лиц., 1 накид, 1 лиц
7 лиц. через 2 вместе вправо, 2 лиц, 1 накид, 5 лиц, I накид,
1 лиц спицу вводят с изн., 1 накид, 5 лиц 1 накид. 2 лиц 1 лиц IBh
через 2 вместе влево, I лиц, 1 накид, 2 лиц 1 лиц через 2 вмес-
те вправо.
35-й ряд: 1 лиц через 2 вместе влево, 2 лиц, 1 накид, 1 лиц. через
2 вместе вправо, 2 лиц 1 накид, 1 лиц 1 накид, 1 лиц через 2 вместе ’
влево, 1 лиц / лиц через 2 вместе вправо, 1 накид, 3 лиц I накид, J лиц
через 2 вместе влево, 1 лиц I лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид, 1 лиц.
I накид, 2 лиц 1 лиц через 2 вместе влево, / накид, 2 лиц, I лиц через
2 вместе вправо.
37-й ряд: I лиц. провязанная через 2 вместе влево, 2 лиц 1 накид, 1 лиц, 1 лиц.
через 2 вместе вправо, 1 накид, 3 лиц I накид, 2 п. сбавляют сразу, 7 накид,
5 лиц 1 накид, 2 п. сбавляют сразу, J накид, 3 лиц, 1 накид, 7 лиц через 2 вмес-
те влево, 1 лиц 1 накид, 2 лиц 1 лиц через 2 вместе вправо, 1 накид.
39-й ряд: 1 лиц через 2 вместе влево, 2 лиц 1 накид, 1 лиц через 2 вместе впра-
во, 1 накид, 5 лиц 1 накид, 7 лиц спицу вводят с изн., 1 накид, 2 лиц, 2 п. сбавля-
ют сразу, 2 лиц 1 накид, 7 лиц спицу вводят с изн, 1 накид, 5 лиц 1 накид, 1 лиц.
через 2 вместе влево, 1 накид, 2 лиц 1 лиц через 2 вместе вправо, I накид, 1 лиц
I накид.
41-й ряд: 1 лиц через 2 вместе влево. 2 лиц / накид, 1 лиц через 2 вместе вле-
во, 1 накид, 1 лиц через 2 вместе влево, 1 лиц I лиц че/^ез 2 вместе вправо, 1 на-
кид, 1 лиц
через 2 вме-
Уасте епразо,
‘1 накид, 2 лиц^
£'?z;2 петли сбавляют
сразу, 2 лиц 7 накид,
1 лиц. через 2 вместе вле-
во, 7 накид, 7 лиц через 2 вме-
сте влево, I лиц 7 лиц через 2 вме-
сте вгухлво, 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе
вправо, 1 накид, 2 лиц 1 лиц. через 2 вместе вправо, I накид, 3 лиц I накид.
Вязание салфетки заканчивают зубчиками, выполненными плетешкам из 15 пе-
тель. После каждого плетешка вяжут 1 петлю, протаскивая нитку сквозь груп-
3; 3; 3; 3 и 5 петель; так повторяют до конца ряда.
Диаметр —
около 2г см
— полустолбик
Размер 48.
Вам потребуется: 600 г
мохеровой пряжи; 5 чу-
лочных и круговые спицы
Н6.
Лицевая гладь. Резинка
2x2. Ажурная розетка
по схеме 1.
Плотность вязания:
13 п. х 17 р. = 10 х 10 см.
Перед. Сделайте выкрой-
ку в натуральную величи-
ну. Начните вязать с се-
редины переда, для этого
наберите 8 п. на чулочные
спицы и вяжите по кругу
8 клиньев по схеме, когда
диаметр круга увеличит-
ся, для удобства перейди-
те на круговые спицы. За-
кончив рисунок, закройте
с двух сто/юн петли для
линий реглана, а осталь-
ные части продолжайте
вязать, • придерживаясь
выкройки, при необходи-
мости расширяйте по-
лотно, вводя равномерно
по кругу перекрученные
накиды. Когда диаметр
круга достигнет полови-
ны объема бедер, закрой-
те боковые петли и довя-
I I
7^
1Э
I — место соединения
— воздушная петля
К — 2 п. вместе лиц.
с наклоном влево
— 2 п. вместе лии.
с наклоном вправо
/л — 3 п. вместе
о
жите деталь по длине: отдельно верхнюю и длинную
части. Закройте петли для горловины, придерживаясь
выкройки. Низ детали закончите 8 см резинкой.
Спинка. Наберите 60 п. на спицы, провяжите 8 см ре-
зинкой 2 х 2 и переходите на лицевую гладь. Провяжи-
те 30 см и убавляйте с двух сторон для линии регла-
на по 1 п. через каждые 4 ряда. Через 33 см закройте
все петли.
Рукав. Наберите 45 п. на спицы и провяжите лицевой
гладью 2 см для оборки и затем убавьте 15 п., провя-
зывая через каждую петлю 2 п. вместе. Провяжите
50 см и вывязывайте линию реглана аналогично спин-
ке, придерживаясь выкройки. Оставшиеся петли за-
кройте.
Сборка. Сшейте детали по линиям реглана и боковым
швам.
ООО---
----оо-
_ ' о----------------
СО го со СО о 00-5»- >
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1
Диаметр —
около 62 см
МП
КРУГЛЫЕ КРУЖЕВНЫЕ САЖКИ СПШЯ1СЯ
iiebJUIA ВЫПОЛНЕНИЙ СПИЦАМИ овальной ШАН
Делают 6 петель, которые
распределяют на 3 спицы.
1-й ряд: 1 лиц., спицу вводят
с u:tH. 1 накид.
2-й ряд: и все четные ряды.
Вяжут лицевой вязкой.
3-й ряд: I лиц., спицу вводят
с изн. 1 накид, 1 лиц., 1 накид.
5-й ряд: I лиц. спицу вводят
с изн. 1 накид, 3 лиц., 1 накид.
7-й ряд: I лиц., спицу вводят
с изн. 1 накид, 1 лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид,
1 лиц.,1 накид, I лиц. через
2 вместе влево, I накид.
9-й ряд: 7 лиц., спицу вводят
с изн. 1 накид, I лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид,
3 лиц., 7 накид, 1 лиц. через
2 вместе влево, I накид.
11-й ряд: ] лиц. спицу вводят с
изн. 1 накид, 7 лиц. через 2 вме-
сте en/xieo, I накид, 1 лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид, 1 лиц..
1 накид, 1 лиц. через 2 вместе
влево, 7 накид, 1 лиц. через
2 вместе влево, 1 накид.
13-й ряд: I лиц. спицу вводят
с изн. 7 накид, 1 лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид,
1 лиц. через 2 вместе вправо,
7 накид, 3 лиц., 7 накид, 7 лиц.
через 2 вместе влево, 1 накид,
1 лиц. через 2 вместе влево,
1 накид.
15-й ряд: I лиц., спицу вводят
с изн. 1 накид, (1 лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид) —
повторяют 3 раза, 1 лиц.
/ накид, (1 лиц. через 2 вместе
влево, 7 накид) — повторяют
3 раза.
17-й ряд: I лиц. спицу вводят
с изн. J накид, (I лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид) —
повторяют 3 раза, 3 лиц.,
7 накид, (1 лиц. через 2 вместе
влево, 7 накид) — повторяют
3 раза.
19-й ряд: I лиц., спицу вводят
с изн. I накид, (/ лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид) —
повторяют 4 раза, 1 лиц.,
7 накид, (1 лиц. через 2 вместе
влево, 1 накид) — повторяют
4 раза.
21-й ряд: I накид, 7 лиц., спи-
цу вводят с изн. 1 накид,
(1 лиц. через 2 вместе вправо,
1 накид) — повторяют 4 раза,
2 петли сбавляют сразу,
(1 накид, 7 лиц. через 2 вместе
влево) — повторяют 4 раза.
23-й ряд: 1 накид, 3 лиц., I на-
кид, 1 лиц. через 2 вместе вле-
>, 7 накид, 2 п. сбавляют
сразу, 1 накид, 1 лиц., через
“ вместе вправо.
на-
на-
на-
25-й ряд: 1 накид, 1 лиц. через
2 вместе вправо, I накид,
1 лиц., спицу вводят с изн.
1 накид. 1 лиц. через 2 вместе
влево, 7 накид, 1 лиц. через
2 вместе влево, 1 лиц., 7 лиц.
через 2 вместе вправо.
27-й ряд: I накид, 2 лиц., I
кид, 2 п. сбавляют сразу.
29-й ряд: 1 накид, 3 лиц^ I
кид, 2 п. сбавляют сразу, I
кид, 3 лиц.. 7 накид, 1 лиц., спи-
цу вводят с изнанки.
31-й ряд: I накид, 4 лиц., I на-
кид. 2 петли сбавляют сразу.
1 накид, 4 лицевые, I накид,
7 лиц., спицу вводят с изнанки.
33-й ряд: 1 накид, 5 лиц., 7 на-
кид, 2 п. сбавляют сразу, 1 на-
кид, 5 лиц., 1 накид, I лиц., спи-
цу вводят с изнанки.
35-й ряд: I накид, 6 лиц., 1 на-
кид, 2 п. сбавляют сразу, 1 на-
кид, 6 лиц., 1 накид, 1 лиц., спи-
цу вводят с изнанки.
37-й ряд: 7 накид, 7 лиц., 1 на-
кид, 2 п. сбавляют сразу, 7 на-
кид, 7 лиц., 1 накид, 1 лиц., спи-
цу вводят с изнанки.
39-й ряд: I накид, 3 лиц.,
7 лиц. через 2 вместе вправо,
3 лиц., 7 накид, 2 п. сбавляют
сразу, 7 накид, 3 лиц., 7 лиц. че-
рез 2 вместе влево, 3 лиц.,
1 накид, 7 лиц^ спицу вводят с
изнанки.
41-й ряд: 7 накид, 3 лиц., 1 лиц.
через 2 вместе вправо, 7 лиц.,
7 лиц. через 2 вместе влево,
1 накид, I лиц., 7 накид, 1 лиц^
спицу вводят с изн. 7 накид,
7 лиц., 7 накид, 7 лиц. через
2 вместе вправо, 7 лиц., 7 лиц.,
через 2 вместе влево, 3 лиц.,
I накид, 7 лиц., спицу вводят с
и:танки.
43-й ряд: 7 накид, 3 лиц. I лиц.
через 2 вместе вправо, 7 лиц.
через 2 вместе вправо, 7 накид,
3 лиц., 7 накид, 7 лиц., спицу вво-
дят с изн. 1 накид, 3 лиц., I на-
кид, I лиц. через 2 вместе вле-
во, I лиц. через 2 вместе влево,
3 лиц. 7 накид, 1 лиц., спицу вво-
дят с изнанки.
45-й ряд: 7 лиц. через 2 вмес-
те влево, 2 лиц., 7 лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид,
5 лиц., 7 накид, 7 лиц., спицу
вводят с изн. 1 накид, 5 лиц.
1 накид, 1 лиц через 2 вместе вле-
во, 2 лиц, 7 лиц. через 2
вправо, 7 накид, 7 лиц. спицу вво-
дят с изн 1 накид.
47-й ряд: 1 лиц. через 2 вмес-
те влево, 1 лиц. через 2 вмес-
те вправо, 1 накид, 1 лиц., 1 на-
кид, 1 лиц. через 2 вместе
влево, I лиц., 1 лиц. через
2 вместе впра-
во, 1 накид,
3 лиц., 1 на-
кид, 1 лиц. че-
рез 2 вмес-
те влево,
I лиц. 1 лиц.
через 2 вме-
сте вправо,
7 накид,
1 лиц., 1 на-
кид, 1 лиц.
через 2 кле-
сте влево,
I лиц. через
2 вместе
вправо, I на-
кид, 2 п. сбав-
ляют сразу,
7 накид.
49-й ряд: 1 лиц.
через 2 вместе
влево, 1 накид, 3 лиц.,
7 накид, 2 и. сбавляют
сразу, I накид, 1 лиц. че-
рез 2 вместе вправо, I на-
кид, 1 лиц. спицу вводуип с
изн. I накид, I лиц. через 2 вме-
сте влево, I накид, 2 п. сбавля-
ют сразу, I накид, 3 лиц., 1 на-
кид, 1 лиц. через 2 вместе
вправо. I накид. 2 п. сбавляют
51-й ряд: I лиц., спицу вводят
с изп. 7 накид, 5 лиц. 7 накид.
1 лиц., спицу вводят с изн. 1 на-
кид, 2 лиц., 1 накид, 2 п. сбавля-
ют сразу. 1 накид, 2 лиц. I на-
кид. 7 лиц., спицу вводят, с изн.
I накид, 5 лиц. I накид, I лиц.,
спицу вводят с изн. 7 накид,
2 п. сбавляют сразу, I накид.
53-й ряд: 1 лиц. через 2 вмес-
те влево, 7 накид, I лиц. через
2 вместе влево. 7 лиц., 1 лиц. че-
рез 2 вместе вправо, 7 накид,
1 лиц. через 2 вместе вправо,
1 накид, 3 лиц. 1 накид, 1 лиц.
1 накид, 7 лиц., спицу вводят с
изн. I накид, 7 лиц.. I накид,
3 лиц., 7 накид, 1 лиц. через
2 вместе влево. I накид, 7 лиц.
через 2 вместе влево, 7 лиц.,
I лиц. через 2 вместе вправо,
I накид, 1 лиц. через 2 вместе
вправо. / накид, 2 п. сбавляют
сразу, 1 накид.
55-й ряд: 7 лиц. через 2 вмес-
те влево, 7 накид, 2 п. сбавля-
ют сразу, J накид, 1 лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид,
4 лиц., I накид, 3 лиц. 1 накид,
1 лиц. спицу вводят с изн. 7 на-
кид, 3 лиц., 7 накид, 4 лиц., I на-
кид, 7 лиц. через 2 вместе вле-
во. 7 накид, 2 п. сбавля/oni сра-
зу, 7 накид. 7 лиц. через 2 вмес-
те вправо, 7 накид, 2 п. сбавля-
ют сразу, 7 накид.
57-й ряд: 7 лиц. через 2 вмес-
те — влево, 7 лиц., 7 лиц. через
2 вместе вправо, I накид,
5 лиц., 1 накид. 5 лиц., 1 накид.
I лиц., спицу вводят с изн. 1 на-
кид, 5 лиц. 7 накид, 5 лиц., 7 на-
кид, 1 лиц. через 2 вместе вле-
во, I лиц., 1 лиц. через 2 вместе
вправо. 1 накид, 2 п. сбавляют
59-й ряд: 1 накид. 2 п. сбавля-
ют сразу, I накид, 6 лиц., 1 на-
кид, 3 лиц., 2 п. сбавляют сра-
зу, I накид, 2 п. сбавляют сра-
зу, 1 накид, 2 п. сбавляют сра-
зу, 3 лиц., 7 накид, б лиц., 1 на-
кид, 2 п. сбавляют сразу, I на-
кид, 2 п. сбавляют сразу.
61-й ряд: 1 накид, 1 лиц. через
2 вместе вправо, / накид,
7 лиц. 1 накид, 3 лиц, 7 лиц. че-
рез 2 вместе вправо, I накид,
2 п. сбавляют сразу, 1 накид,
1 лиц. через 2 вместе влево,
3 лиц., I накид, 7 лиц., 1 накид,
1 лиц. через 2 вместе влево,
1 накид, 1 лиц., спицу вводят с
изнанки.
63-й ряд: 1 накид, 1 лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид,
3 лиц., I лиц. через 2 вместе
вправо, 3 лиц., 1 накид, 5 лиц.
1 накид, 2 п. сбавляют сразу,
1 накид, 5 лиц., 1 накид, 3 лиц.,
1 лиц. через 2 вместе влево,
3 лиц., I накид, I лиц. через
2 вместе влево, 1 накид, 7 лиц.,
спицу вводят с изнанки.
65-й ряд: / лиц. через 2 вмес-
те вправо, 1 накид, 3 лиц., 1 лиц.
через 2 вместе вправо, 3 лиц.,
I накид, 1 лиц., 1 накид, 1 лиц. че-
рез 2 вместе влево, I лиц.,
I лиц., через 2 вместе вправо,
1 накид, 2 п. сбавляют сразу,
I накид, 1 лиц. через 2 вместе
влево, 1 лиц. I лиц. через 2 вмес-
те вправо, 1 накид, 1 лиц. I накид,
3 лиц. I лиц. через 2 вместе вле-
во. 3 лиц. 1 накид. 1 лиц. через
2 вместе влево, 1 накид, 1 лиц,
спицу вводят с изн. I накид.
67-й ряд: I лиц. через 2 вмес-
те влево, 7 накид, 2 лиц., I лиц.
через 2 вместе вправо, 3 лиц.,
1 накид, 3 лиц., (I накид, 2 п.
сбавляют сразу) — повторя-
ют 3 раза, 1 накид, 3 лиц., 1 на-
кид, 3 лиц., 1 лиц. через 2 вмес-
те влево, 2 лиц., 1 накид, 1 лиц.
через 2 вместе вправо, 1 накид.
2 п. сбавляют сразу, 1 накид.
69-й ряд: I лиц. через 2 вмес-
те влево, 1 накид, 1 лиц., 1 лиц.
через 2 вместе вправо, 3 лиц.,
1 накид, 4 лиц., 1 накид, 1 лиц. че-
рез 2 вместе вправо, 1 накид,
2 п. сбавляют сразу, 1 накид,
7 лиц. через 2 вместе влево,
1 накид, 4 лиц., 1 накид, 3 лиц.,
1 лиц. через 2 вместе влево,
1 лиц., 7 накид, 1 лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид, 2 п.
сбавляют сразу, 1 накид.
71-й ряд: I лиц. через 2 вмес-
те влево, I накид, I лиц. через
2 вместе вправо. 3 лиц., 1 на-
кид, 5 лиц., I накид, 1 лиц. через
2 вместе вправо. 1 накид,
3 лиц., I накид. / лиц. через
2 вместе влево, I накид. 5 лиц.,
1 накид, 3 лиц.. 1 лиц. через
2 вместе влево, 1 накид, 1 лиц.
через 2 вместе вправо, I накид,
2 п. сбавляют сразу, 1 накид.
73-й ряд: 1 лиц. через 2 вмес-
те влево, I накид, I лиц. через
2 вместе вправо, I лиц. через
2 вместе вправо, 7 накид, 1 лиц.
1 накид, 1 лиц. через 2 вместе
влево, / лиц., 1 лиц. через 2 вме-
сте вправо, I накид, 1 лиц. че-
рез 2 вместе вправо, 1 накид,
5 лиц., 1 накид, 1 лиц. через
2 вместе влево. 1 накид, I лиц.
через 2 вместе влево, I лиц.,
1 лиц. через 2 вместе вправо,
7 накид, I лиц. 7 накид, 1 лиц. ‘te-
pee 2 вместе влево, 1 лиц. че-
рез 2 вместе вправо, 1 накид,
1 лиц. через 2 вместе вправо,
1 накид. 2 п. сбавляют сразу,
I накид.
75-й ряд: 1 лиц. через 2 вмес-
те влево, 1 накид, 1 лиц. через
2 вместе влево, 1 накид, 3 лиц.,
7 накид, 2 п. сбавляют сразу,
1 накид, 1 лиц. через 2 вместе
вправо. 1 накид. 2 лиц., 2 п.
сбавляют сразу, 2 лиц., I на-
кид, I лиц. через 2 вместе вле-
во, I накид, 2 п. сбавляют сра-
зу, 1 накид, 3 лиц. 1 накид, 1 лиц.
через 2 вместе вправо, 1 накид.
1 лиц. через 2 вместе вправо,
1 накид, 3 лиц., I накид.
77-й ряд: 2 п. сбавляют сра-
зу, 1 накид, 5 лиц., 1 накид,
сбавляют сразу, 1 накид,
2 лиц., 2 п. сбавляют сразу,
2 лиц., 1 накид, 2 п. сбавляют
сразу, 1 накид, 5 лиц., 1 накид,
2 п. сбавляют сразу, 1 накид,
1 лиц. через 2 вместе вправо,
1 накид, 1 лиц., I накид, I лиц. че-
рез 2 вместе влево, 7 накид.
79-й ряд: 7 лиц. через 2 вмес-
те влево, I накид, 1 лиц. через
2 вместе влево, 1 лиц., 1 лиц. че-
рез 2 вместе вправо, I накид,
1 лиц. через 2 вместе вправо.
ri.
1 накид, 2 лиц., 2 п. сбавляют
сразу, 2 лиц. 1 накид, 1 лиц. че-
рез 2 вместе влево, I накид,
7 ;1иц. через 2 вместе влево,
1 лиц., (I лиц. через 2 вместе
вправо, 7 накид) — повторяют
3 раза, 3 лиц.. 7 накид, 1 лиц. че-
рез 2 вместе влево, 7 накид.
81-й ряд: 1 лиц. через 2 вмес-
те влево, 7 накид, 2 петли
сбавляют сразу. 1 накид, 1 лиц.
через 2 вместе вправо, 1 накид,
7 лиц., 1 накид, 1 лиц. через
2 вместе влево, I накид, 2 пет-
ли сбавляют сразу, (1 накид
I лиц через 2 вместе eiipaeo) -
повторяют 3 раза, 7 накид,
7 лиц., 7 накид, I лиц. через
2 вместе влево, I накид, 1 лиц.
через 2 вместе влево, I накид.
83-й ряд: 1 лиц. через 2 вмес-
те влево, 1 лиц., 7 лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид,
9 лиц., 7 накид, 7 лиц. через
2 вместе влево, 7 лиц. (1 лиц.
через 2 вместе вправо, I на-
кид) — повторяют 3 раза.
3 лиц. / накид, 1 лиц. через
2 вместе влево, 7 накид, 7 лиц.
через 2 вместе влево, 7 накид.
85-й ряд: 2 п. сбавляют сра-
зу, 7 накид, II лиц., I накид, 2 п.
сбавляют сразу, 7 накид,
(1 лиц. через 2 вместе вправо,
7 накид) — повторяют 3 раза,
1 лиц. 7 накид, (I лиц. через
2 вместе влево, 1 накид) — по-
вторяют 3 раза.
87-й ряд: 1 лиц., спицу вводят
с изн. I накид, 13 лиц. I накид,
7 лиц., спицу ввод^ип с изн.
(1 накид. 1 лиц. через 2 вместе
вправо) — повторяют 3 раза,
1 накид, 3 лиц. 7 накид, (1 лиц. че-
рез 2 вместе влево, I накид) -
повторяют 3 раза.
89-й ряд: 1 лиц., спицу вводят
с изн. 7 накид, 15 лиц. I накид,
7 лиц., спицу вводят с изн. 1 на-
кид, (1 лиц. через 2 вместе
вправо, 1 накид) — повторяют
4 раза, 1 лиц. 1 накид, (1 лиц. че-
рез 2 вместе влево, 7 накид) -
повторяют 4 раза.
91-й ряд: 1 лиц. спицу вводят
с изн. 7 накид, 77 лиц, 7 накид,
I лиц., спицу вводят с изн. 1 на-
кид, (1 лиц. через 2 вместе
вправо, 7 накид) — повторяют
4 раза, 2 п. сбавляют сразу,
I накид, (1 лиц. через 2 вместе
влево, 7 накид) — повторяют
4 раза.
93-й ряд: 7 лиц., спицу вводят
с и:зн. 1 накид, 19 лиц. 7 накид,
1 лиц., спицу вводят с изн. 7 на-
кид, (1 лиц. через 2 вместе
вправо, 1 накид) — повторяют
4 раза, 2 гс сбавляют сразу,
1 накид, (1 лиц. через 2 вместе
влево, 7 накид) — повторяют
4 раза.
95-й ряд: 1 непровязанную
петлю надевают с левой спи-
цы на правую *, 21 лиц., 7 на-
кид, 2 п. сбавляют сразу, I на-
кид, (I лиц. через 2 вместе
вправо, 1 накид) — повторяют
3 раза, 2 п. сбавляют сразу,
1 накид, (1 лиц. через 2 вместе
влево, 1 накид) — повторяют
3 раза, 2 п. сбавляют сразу,
1 накид. Часть, написанную
после звездочки, повторяют
до конца ряда, а до :^вез-
дочки, — только в начале каж-
дой спицы.
97-й ряд: 21 лиц., 1 накид,
(1 лиц. через 2 вместе вправо,
1 накид) — повторяют 4 раза,
2 петли сбавляют сразу,
1 накид, (1 лиц. через 2 вместе
влево, 7 накид) — повторяют
4 раза.
99-й ряд: 3 лиц. 1 лиц. через
2 вместе вправо. 1 накид,
7 лиц., 7 накид, 1 лиц. через
2 вместе влево, 5 лиц. 7 лиц.
через 2 вместе вправо, 1 накид,
1
I
в
ч
1\
к
7
7
Р
2
с
1
к
1
1
р
2
с
1
7
7
(
4
2
1
к
с
1
(
4
1
1
к
1
1
л
1
к
к
2
1
1
Р
с
к
а
Z
1
к
к
с
в
в
ч
3
J
р
1
п
1
1
3
ц
2
в
1
1
л
1
л
с
ч
л
к
I
с
ч
р
1
с
2
1
с
1
1
к
г
Л
1
1
К
в
с
с
1
1
л
5
2
л
С
п
в
п
Заочная школа рукоделия • Газета №45
7 лиц., 1 накид, 7 лиц. через 2 вместе влево, 3 лиц.,
I накид, (I лиц. через 2 вместе вправо, I накид) — по-
вторяют 4 раза, 2 п. сбавляют сразу, 1 накид, (/ лиц.
через 2 вместе влево, 1 накид) — повторяют 4 раза.
101-й ряд: 2 лиц., 1 лиц. через 2 вместе вправо, I на-
кид, 3 лиц., 1 накид. 1 лиц. через 2 вместе влево, 3 лиц.,
I лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид, 3 лиц., 1 накид,
/ лиц. через 2 вместе влево, 2 лиц., I цакид, (1 лиц. че-
рез 2 вместе вправо, 1 накид) — повторяют 4 раза.
2 петли сбавляют сразу, 1 цакид, (1 лиц. через 2 вме-
сте влево, 1 накид) — повторяют 4 раза.
103-й ряд: 1 лиц., 1 лиц. чррез 2 вместе вправо, 1 на-
кид, 5 лиц., 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево, I лиц.,
1 лиц. через 2 вместе вправо, I накид, 5 лиц., 1 накид,
1 лиц. через 2 вместе, влево, I лиц., 1 накид, (1 лиц. че-
рез 2 вместе вправо, 1 накид)— повторяют 4 раза,
2 петли сбавляют сразу, 1 накид, (1 лиц. через 2 вме-
сте влево, 1 накид) — повторяют 4 раза.
105-й ряд: 1 лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид,
7 лиц., 1 накид, 2 петли сбавляют сразу, 1 накид,
1 лиц., 1 накид, I лиц. через 2 вместе влево, 1 накид,
(1 лиц. через 2 вместе вправо, I накид) — повторяют
4 раза, 2 п. сбавляют сразу. 1 накид, (1 лиц. через
2 вместе влево, 1 накид) — повторяют 4 раза.
107-й ряд: 3 лиц., / лиц. через 2 вместе влево, J на-
кид. 1 лиц.. ! накид, I лиц. через 2 вместе вправо,
5 лиц., 1 лиц. через 2 вместе влево, 1 накид, 7 лиц.,
1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево, 3 лиц., I накид.
(1 лиц. через 2 вместе вправо, I накид)— повторяют
4 раза, 3 лиц., 1 накид, (I лиц. через 2 вместе влево,
/ накид) — повторяют 4 раза.
109-й ряд: 2 лиц., 1 лиц. через 2 вместе вправо, / на-
кид, 3 лиц.. 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево, 3 лиц.,
1 лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид. 3 лиц„ 1 накид,
1 лиц. через 2 вместе влево. 2 лиц., I накид, (1 лиц. че-
рез 2 вместе вправо, 1 накид) — повторяют 4 раза.
5 лиц., 1 накид, (I лиц. через 2 вместе влево, I накид) —
повторяют 4 раза.
111-й ряд: 1 лиц., 1 лиц. через 2 вместе вправо, 7 на-
кид, I лиц. через 2 вместе вправо, I накид, 1 лиц., 1 на-
кид, 1 лиц. через 2 вместе влево, 1 накид. 1 лиц. через
2 вместе влево. I лиц., 1 лиц. через 2 вместе вправо,
I накид, 1 лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид, I лиц.,
I накид, 1 лиц. через 2 вместе влево, I накид, 1 лиц. че-
рез 2 вместе влево, 1 лиц., I накид. (1 лиц. через 2 вме-
сте вправо, 1 накид) — повторяют 4 раза, I лиц., I на-
кид, 1 лиц. через 2 вместе влево. I лиц., 1 лиц. через
2 вместе вправо. 1 накид, 1 лиц., 1 накид, (1 лиц. через
2 вместе влево, 1 накид) — повторяют 4 раза.
113-й ряд: I накид, 1 лиц. через 2 вместе вправо, 1 на-
кид, I лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид, 3 лиц., 1 на-
кид, 1 лиц. через 2 вместе влево, I накид, 2 петли
сбавляют сразу, I накид, 1 лиц. через 2 вместе впра-
во, 1 накид, 3 лиц., I накид, 1 лиц. через 2 вместе вле-
во, 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево, (1 накид, 1 лиц.
через 2 вместе вправо, 1 накид) — повторяют 4 ра-
за, 3 лиц., I накид, 2 петли сбавляют сразу, I накид.
3 лиц., (I накид, 1 лиц. через 2 вместе влево) — повто-
ряют 4 раза.
115-й ряд: 1 накид, 3 лиц„ 1 накид, 1 лиц. через 2 вмес-
те влево, 1 накид, 2 петли сбавляют сразу. 1 накид,
1 лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид, 3 лиц., 1 накид,
1 лиц. через 2 вместе влево, 1 накид, 2 п. сбавляют сра-
зу, I накид, 1 лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид, 3 ли-
ц. — 7 накид, 2 п. сбавляют сразу, I накид. I лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид, / лиц. через 2 вместе впра-
ве}, 1 накид, 5 лиц., / накид, I лиц., спицу вводят с изн.
I накид, 5 лиц., I накид, I лиц. через 2 вместе влево,
1 накид, I лиц. через 2 вместе влево, / накид, 2 п. сбав-
ляют сразу.
117-й ряд: I накид, 5 лиц., 1 накид, J лиц. через 2 вмес-
те влево, 1 лиц., 1 лиц. через 2 вместе вправо, I накид.
5 лиц., 1 накид, I лиц. через 2 вместе влево, I лиц^ I лиц.
через 2 вместе вправо, 1 накид, 5 лиц., I накид, 2 п. сбав-
ляют сразу, I накид, 1 лиц. через 2 вместе вправо, 1 на-
кид, I лиц., 1 накид. 1 лиц. через 2 вместе влево, 1 лиц.,
/ лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид, 2 п. сбавляют
сразу, 7 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево. I лиц^ 1 лиц.
через 2 вместе вправо, 1 накид, 1 лиц., 7 накид. 1 лиц. че-
рез 2 вместе влево, 1 накид, 2 петли сбавляют сразу.
119-й ряд: (I накид, 7 лиц., 1 накид, 2 петли сбавляют
сразу) — повторяют 3 раза, (1 накид, 3 лиц., 1 накид,
2 п. сбавляют сразу) — повторяют 3 раза.
121-й ряд: 1 накид, 9 лиц., / накид, I лиц., спицу вводят
с изн. 1 накид, 9 лиц., 1 накид. 1 лиц., спицу вводят с изн.
1 накид, 9 лиц„ I накид, 1 лиц. через 2 вместе влево,
I накид, 2 петли сбавляют сразу, I накид, 3 лиц., 1 на-
кид, 2 петли сбавля^рт сразу, I накид, 3 лиц., 7 uaicud,
2 петли сбавляют сразу. 7 накид, 1 лиц. через 2 вмес-
те вправо.
123-й ряд: 1 накид, из 1-й п. вяжут 3 п., 1 накид,
3 лиц., 2 петли сбавляют сразу, 3 лиц., 1 накид, 3 лиц^
1 накид, 3 лиц., 2 п. сбавляют сразу, 3 лиц., 1 накид,
3 лиц., 7 накид, 3 лиц., 2 п. сбавляют сразу, 3 лиц., 1 на-
кид, из 1-й п. вяжут 3 п., 7 накид, 1 лиц. через 2 вместе
влево, I накид, 1 лиц. через 2 вместе влево, 1 накид, 2 п.
сбавляют сразу, 1 накид, 3 лиц., 1 накид, 2 п. сбавляют
сразу, 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид,
1 лиц. через 2 вместе вправо.
125-й ряд: (1 накид, 5 лиц., I накид, 2 лиц., 2 п. сбав-
ляют сразу, 2 лиц.) — повторяют 3 раза, 1 накид,
5 лиц., I накид, 1 лиц. через 2 вместе влево, 1 накид,
2 л. сбавляют сразу, / накид. 5 лиц., 1 накид, 2 п. сбав-
ляют сразу, 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе вправо.
Салфетку обвязывают зубчиками, выполненными
плетешком из Ю петель. Заканчивая каждый зубчик,
вяжут одну петлю, протаскивая нитку сквозь груп-
пы петель по 3; 4; 3; 3; 4 и 3 петли, и так продол-
жают до конца ряда.
ПЙ ИИИв ИИ
К КОФТОЧКЕ С КРОЕМ РЕГЯАО
1 накид, 1 лиц. через
: ’’./а»'
Делают 6 п., которые распределяют на 3 спицы,
ряд: все петли лицевые.
ряд и все четные ряды: лицевые петли.
ряд: 1 накид, 1 лицевая.
ряд: 1 накид, 1 лицевая.
ряд: 1 накид, 1 лиц.
ряд: 4 лиц., 1 накид, 4 лицевые.
те влево, 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево,
1 накид, I лиц., 7 лиц. через 2 вместе вправо, I на-
кид, I лиц. через 2 вместе вправо, I накид, 3 лищ
I накид, 1 лиц. через 2 вместе влево, 1 накид.
Часть, написанную после звездочки, повторяют
до конца ряда, а до звездочки — повторяют толь-
ко в начале каждой спицы.
37-й ряд: (1 лиц. через 2 вместе вправо, 1 на-
кид) — повторяют 3 раза, 2 л. сбавляют сразу,
(I накид. 1 лиц. через 2 вместе вправо) — повто-
ряют 5 раз, 1 накид. 1 лиц., 1 накид, 7 лиц. через
2 вместе влево. 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе вле-
во, 1 накид.
39-й ряд: 1 лиц. через 2 вместе влево, 1 лиц.,
1 накид, 1 лиц. через 2 вместе вправо, 7 на-
кид, 2 п. сбавляют сразу, 1 накид, 1 лиц.
через 2 вместе влево, I накид,
лиц‘ чсРез 2 вместе
вправо, 1 накид) — повторя-
ют 3 раза, 3 лиц., 1 на-
7 лиц. через
2 e^tecme вле-
во. 7 накид.
7 лиц.
2 п. сдав-
ляют сразу.
23-й ряд: 7 на-
кид, 1 лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид,
7 лиц. через 2 вместе вправо,
7 накид, 1 лиц., I накид, I лиц. че-
рез 2 вместе влево, 1 накид, 1 лиц.
через 2 вместе влево, 7 накид, 1 лиц.
7 накид, 5 лиц., I накид, 1 лицевая.
25-й ряд: 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе вправо,
1 накид, 1 лиц. через 2 вместе вправо, I накид,
3 лиц., 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево, 1 на-
кид, 1 лиц. через 2 вместе, влево, 1 накид, h лиц. че-
рез 2 вместе вправо, I лиц., 1 накид, 3 лиц., 1 на-
кид, 1 лиц., 1 лиц. через 2 вместе влево.
27-й ряд: (1 накид, 1 лиц., провязанная через
2 вместе вправо) — повторяют 3 раза, 1 накид.
1 лиц., (1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево) — по-
вторяют 3 раза, 7 накид, 3 лиц., 1 накид, 2 п. сбав-
ляют сразу, 1 накид, 3 лицевых.
29-й ряд: (1 накид, 7 лиц. через 2 вместе вправо) —
повторяют 3 раза, I накид, 2 п. сбавляют сразу,
(1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево) — повторя-
ют 3 раза. 1 накид, 2 лиц., 1 лиц. через 2 вместе
вправо, 7 накид, 7 лиц., Г
2 вместе влево, 2 лицевых.
2-й
3-й
5-й
7-й
9-й
11-й ряд: 4 лиц., из 7-й п. вяжут 7 п., 4 лицевые.
13-й ряд: 1 накид, 15 лицевых.
15-й ряд: 1 накид, 1 лиц., I накид, 6 лиц., 2 п. сбав-
ляют срази, б лицевых.
17-й ряд: j' накид, 3 лиц., 1 накид, 5 лиц., 2 п. сбав-
ляют сразу, 5 лицевых.
19-й ряд: / накид, 5 лиц., 1 накид, 1 лиц^ 2 п. сбав-
ляют сразу, 7 лиц., 1 накид, 1 лиц., 1 накид,
1 лиц.. 2 п. сбавляют сразу. 1 лицевая.
21-й ряд: 1 накид. 1 лиц. через
2 вххесте вправо, 1 накид,
3 лиц., 1 накид, 1 лиц. через
2 вместе влево, 7 накид,
2 п. сбавляюпч сра-
зу, 1 накид,
3 лиц., 1 на-
влево. I накид.
ряд: 1 лиц-
чег^ез 2 вместе еле-
2 ^,иц- 1 накид-
2 петли сбавляют сразу,
1 пакид, 2 лиц., (1 лиц. через
2 вместе вправо. 1 накид) — по-
вплоряют 3 раза, 5 лиц., 1 накид, 1 лиц.
через 2 вместе влево, 1 накид, 1 лиц. че-
рез 2 вместе влево, 7 накид.
43-й ряд: 1 лиц. через 2 вместе влево, I лиц., 7 на-
кид, 2 п. сбавляют сразу, 1 накид, I лиц., (1 лиц. че-
рез 2 вместе вправо, 1 накид) — повторяют 3 ра-
за, 7 лиц., I накид, / лиц. через 2 вместе влево,
I накид. 1 лиц. через 2 вместе влево, I накид.
45-й ряд: I лиц. через 2 вместе влево, / накид,
2 петли сбавляют сразу, 1 накид, (1 лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид) — повторяют 3 раза,
4 лиц., 1 накид, 1 лиц., I накид, 4 лиц., 7 накид. I лиц.
через 2 вместе влево, 1 накид, I лиц. через 2 вме-
сте влево. 1 накид.
47-й ряд: 1 лиц. через 2 вместе влево. I лиц.,
(1 лиц. через 2 вместе вправо, I накид) — повто-
ряют 3 раза, 5 лиц., (1 накид, / лиц.,) — повторя-
ют 3 раза, 1 накид, 5 лиц., 7 накид, I лиц. через
2 вместе влево, 1 накид. 1 лиц. через 2 вместе вле-
во, 1 накид.
31-й ряд: (1 накид, I лиц. через 2 вместе вправо) —
повторяют 3 раза, 1 накид. 2 п. сбавляют сразу,
1 накид, (I лиц. через 2 вместе влево, I накид) — по-
вторяют 3 раза, 1 лиц., 1 лиц. через 2 вместе впра-
во, 1 накид, 3 лиц.. 1 накид. 1 лиц. через 2 вместе вле-
во, 1 лицевая.
33-й ряд: (1 накид, 1 лиц. через 2 вместе вправо) —
повторяют 3 раза, 1 накид, 2 п. сбавляют сразу,
1 накид. (1 лиц. через 2 вместе влево, 1 накид) — по-
вторяют 5 раз, 1 лиц., 1 накид, 1 лиц., через 2 вме-
сте влево, 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево.
35-й ряд: 1 непровязанную петлю надевают с
правой спицы на левую, * 7 лиц. через 2 вместе
влево, 7 лиц., 7 накид, 1 лиц. через 2 вместе впра-
во, 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе вправо, 7 накид,
2 п. сбавляют сразу, 1 накид, 1 лиц. через 2 вмес-
49-й ряд: 2 п. сбавляют срази, 1 накид, 1 лиц. че-
рез 2 вместе вправо, 7 накид, 1 лиц. через 2 вмес-
те вправо, 1 накид, 19 лиц., 7 накид, 1 лиц. через
2 вместе влево, 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе вле-
во, 1 накид.
Вязание салфетки заканчивают зубчиками, вы-
полненными плетешком из 12 петель. После каж-
дого плетешка вяжут 1 п., протаскивая нитку
сквозь группы петель по 3; 3; 5; 3; 3; 3; 5; 3 и
2 п., и так повторяют до конца ряда.
Диаметр этой модели около 21 см.
Уроки даны по„изданию:М. Панаите "Кружевные
салфетки' — Государственное научно-техниче-
ское издательство литературы по легкой .
промышленности. —шЛ
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД» Часть 1
33-й ряд: (1 лиц. через 2 вместе влево, I накид) — повторяют 3 раза, 2 пет-
ли сбавляют сразу, 1 накид, (1 лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид) — повторя-
ют 3 раза, 3 лиц., 1 лиц. через 2 вместе вправо, / накид, (1 лиц., 1 накид, 3 лиц»
2 петли сбавляют сразу, 3 лиц 1 накид) — повторяют 3 раза, 1 лиц., 1 накид,
1 лиц. через 2 вместе влево, 3 лиц, 7 накид.
35-й ряд: 1 лиц. через 2 вместе влево, 1 накид, I лиц. через 2 вместе влево,
1 накид, I лиц. через 2 вместе влево, I лиц., (1 лиц. через 2 вместе вправо, I на-
кид) — повторяют 3 раза, 3 лиц., 1 лиц. через 2 вместе вправо, I накид, (3 лиц,
7 накид, 2 лиц., 2 петли сбавляют сразу, 2 лиц, 1 накид) — повторяют 3 раза,
3 петли лицевые, 1 накид. I лиц. через 2 вместе влево, 3 лиц, 1 накид.
37-й ряд: 1 лиц через 2 вместе влево, I накид, I лиц через 2 вместе влево,
I накид, 2 петли сбавляют сразу, 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид,
7 лиц. через 2 вместе вправо, I накид, 3 лиц, .7 лиц. через 2 вместе вправо, 1 на-
кид, I лиц., 1 накид, (2 петли сбавляют сразу, 1 накид, 1 лиц., I накид, 1 лиц»
2 петли сбавляют сразу, 1 лиц., 1 накид, 1 лиц, 1 накид) — повторяют 3 раза,
2 петли сбавляют сразу, 1 накид, 1 лиц, 1 накид, 1 лиц через 2 вместе влево,
3 лиц, I накид.
39-й ряд: 1 лиц через 2 вместе влево. 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево,
1 лиц, 1 лиц. через две вместе вправо, 1 накид, 1 лиц. через две вместе вправо,
/ накид, 3 лиц. 1 лиц через 2 вместе вправо. / накид, (3 лиц., 1 накид, 1 лиц., спи-
цу вводят с изн., I накид, 3 лиц, / накид, 2 петли сбавляют сразу. 1 накид) -
повторяют 3 раза, 3 лиц, 1 накид, 1 лиц., спицу вводят с изн., 1 накид. 3 лиц,
I накид, I лиц. через 2 вместе влево, 3 лиц, I накид.
41-й ряд: I лиц. через 2 вместе влево, 1 накид, 2 петли сбавляют сразу, 1 на-
кид, 1 лиц через 2 вместе вправо, / накид, 3 лиц, 1 петля лиц. через 2 вместе
вправо, 1 накид, 1 лиц., 1 накид, (2 петли сбавляют сразу, I накид) — повторя-
ют 15 раз. I лиц, 1 накид, / лиц через 2 вместе влево, 3 лиц, 1 накид.
43-й ряд: 1 лиц через 2 вместе влево, 1 лиц., 1 лиц. через 2 вместе вправо, 1 на-
кид, 3 лиц., 1 лиц через 2 вместе вправо, 1 накид, (3 лиц, I накид, I лиц, спицу
вводят с изн., 1 накид) — повторяют 8 раз, 3 лиц, / накид, I лиц через 2 вмес-
те влево, 3 лиц., / накид.
Вязание салфетки заканчивают зубчиками, выполненными плетешком из 12 пе-
тель. После каждого плетешка делают I п., протаскивая нитку 15 раз сквозь
3 гц потом по 1-му разу сквозь 4 и 5 петель. Так повторяют до конца ряда.
Сторона модели равна приблизительно 20 см.
На кольцах делают 4 петли, которые распределяют на 4 спицы.
1-й ряд: 1 лиц, спицу вводят с изн., 1 накид.
2-й ряд: и все четные ряды. Вяжут лицевыми петлями, кроме 18 ряда.
3-й ряд: 1 лиц., спицу вводят с изн., 1 накид, 1 лиц., 1 накид.
5-й ряд: 1 лиц., спицу вводят с изн^ I накид, 3 лиц, 1 накид.
7-й ряд: I лиц, спицу вводят с. изн., 1 накид, 1 Лиц через 2 вместе вправо, 1 на-
кид, 1 непровязанную п. надевают на следующие 2 п.. провязанные лицевой вяз-
кой, 2 накида.
9-й ряд: 1 лиц, спицу вводят с изн., I накид, I лиц, 1 накид, 1 непровязанную п.
надевают на следующие 2 п., провязанные лицевой вязкой, I накид, 1 непровязан-
нцю п. надевают на следующие 2 п., провязанные лицевой вязкой, 2 накида.
11-й ряд: I лиц, спицу вводят с изн.. I накид, 1 лиц., I накид, (I непровязанную
п. надевают на следующие 2 п., провязанные лицевой вязкой, 1 накид) — повто-
ряют 3 раза, 1 накид.
13-й ряд: / лиц, спицу вводят с изн., I накид, I лиц., 1 накид, (1 непровязанную
п. надевают на следующие 2 п., провязанные лицевой вязкой, 1 накид) — повто-
ряют 4 раза, 1 накид.
15-й ряд: 1 лиц, спицу вводят с изн., I накид, 1 лиц, 1 накид, (1 непровязанную
п. надевают на следующие 2 п., провязанные лицевой вязкой, I накид) — повто-
ряют 5 раз, I накид.
17-й ряд: 1 лиц, спицу вводят с изн., 1 накид, 1 лиц., 1 накид, (I непровязанную
п. надевают на следующие 2 п, провязанные лицевой вязкой, 1 накид) — повто-
ряют 5 раз, 1 непровязанную п. надевают на следующие 2 т провязанные ли-
цевой вязкой, 8 накидов.
18-й ряд: из 8 накидов, сделанных в 17-м ряду, образуется I большая п.. через
которую вяжут 25 п., чередуя одну п. лицевую, другую изнаночную: осталыме
петли ряда лицевые.
19-й ряд: 1 лиц., спицу вводят с изн., 1 накид, 3 лиц., 1 накид, 1 лиц, (1 непровя-
занную п. надевают на следующие 2 п., провязанные лицевой вязкой, 1 накид) —
повторяют 4 раза, 1 непровязанную п. надевают на следующие 2 п., провязан-
ные лицевой вязкой, 1 лиц, 1 накид, 25 лиц., 1 накид.
21-й ряд: 1 лиц, спицу вводят с изн.. 1 накид, 1 лиц, 1 накид, 2 п. сбавляют сра-
зу, 1 накид. 1 лиц 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево, (1 непровязанную п. на-
девают на следующие 2 п., провязанные лицевой вязкой, I накид) - повторяют
3 раза, I непровязанную п. надевают на следующие 2 п., провязанные лицевой
вязкой, I лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид, 27 лиц, 1 накид.
23-й ряд: I лиц., спицу вводят с изн., 1 накид, 3 лиц, 1 накид, 1 лиц, спицу вво-
дят с изн., I накид, 3 лиц, 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево, I непровязанную
п. надевают на следующие 2 it, провязанные лицевой вязкой, 1 накид, I непровя-
занную п. надевают на следующие 2 п., провязанные лицевой вязкой, I накид,
1 непровязанную п. надевают на следующие 2 п, провязанные лицевой вязкой,
1 лиц провязанная через 2 вместе вправо, 1 накид, 29 лиц, 1 накид.
25-й ряд: 1 лиц, спицу вводят с изн„ 1 накид, 1 лиц. 1 накид, (2 петли сбавля-
ют сразу, I накид) — повторяют 3 раза, 1 лиц, I накид, / лиц. через 2 вместе
влево, 1 непровязанную п. надевают на сле-
дующие 2 п., провязанные лицевой вязкой,
1 накид, 1 непровязанную п. надевают на
следующие 2 п., провязанные лицевой
вязкой, 1 лиц через 2 вместе eripaeo,
1 накид, 31 лиц, / накид.
27-й ряд: 1 лиц., спицу вводят с изн.,
I накид, 3 лиц, 1 накид, 1 лиц. спицу
вводят с изн„ I накид, 3 лиц, I на-
кид, 1 лиц, спицу вводят с изн., 1 на-
кид, 3 лиц, I накид, 1 лиц. через
2 вместе влево, I непровязанную п.
надевают на следующие 2 п., провя-
занные лицевой вязкой, 1 лиц. через
2 вместе вправо, I накид, 33 лиц.,
I накид.
29-й ряд: 1 лиц. спицу вводят с
изн., 1 накид. 1 лиц. / накид, (2 пет-
ли сбавляют сразу, 1 накид) — по-
вторяют 5 раз, 1 лиц, 1 накид,
4 петли сбавляют сразу, 1 накид,
35 лиц, 1 накид.
31-й ряд: (1 лиц. че[>ез 2 вместе
влево, 1 накид) — повторяют
3 раза, 1 лиц. через 2 вместе
влево, I лиц. 1 лиц через
2 вместе вправо, 1 накид,
(1 лиц. через 2 вместе впра-
\ во, 1 накид) — повторяют
3 раза, 3 лиц., I лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид.
(9 лиц, 1 накид) — повторя-
ют 3 раза, I лиц. через 2 вме-
сте влево. 3 Л1лц 1 накид.
жж*
U
5.
3.
1.
»
АЖУРНЫЕ КВАДРАТЫ СПИЦАМИ 01 МИЯ
Набрать на спицы 8 петель, замкнуть их в кольцо и распре-
делить на 4-х спицах, далее вязать по схеме. В круговом ряду
повторять узор 8 раз. Цифры справа обозначают нечетные
ряды. В четных рядах все петли и накиды вязать лицевыми.
Через 34 ряда от начала вязать 4 круговые ряда
2 круговые ряда лиц. п., затем все петли закрыть.
Уроки даны по изданиям; М. Пинайте. “Кружевные салфетки’.— Го-
сударственное научно-техническое издательство литературы по
легкой промышленности.— М.. 1959; журналу ‘Diana' (Германия).
Il |Ф^Ф|и|Ф|у8Ф|и1Ф|и|Ф‘
икюитмжишиш
ПЕ№Е1ЧЕ1МЕ0ПЕ
U
4*|U| I |Ц| 33.
Ши
изн. П. U
<<<
Ж
> ’
-М
’•Д
Ж
* *1-
:•
ж
г-г- 31.
1UT 29.
UT 27.
25.
г-т-.— 23
± UilJUi 21
19.
17.
W 4*i U
ЩВПОВД)
вйви
Ф!Ц
пи
Ы
— 1 лицевая.
Н — 1 изнаночная.
11W 15.
±ш
UJ
UI 9.
7
*р?-***Л-
13.
11,
— I накид.
лицевые провязать вместе.
S — 2 изнаночные провязать вместе.
— 2 п. провязать протяжкой: 1 п. снять, как
при лиц. вязании, следующую п. провязать
лиц, затем через нее снятую.
Заочная школа рукоделия • Газета „ Ml
Делают 8 л., которые распределяют на 4 спицы.
1-й ряд: 1 лиц., 2 накида, I лицевая.
2-й
3-й
5-й
15-й ряд: / накид, 3 лиц., I накид, 1 лиц., спицу вводят с из-
UJ нанки, 1 накид, 3 лиц., 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево,
2 лиц., I накид, 2 п. сбавляют сразу, 1 накид, 2 лиц., 1 лиц. через
f 2 вместе вправо.
17-й ряд: 1 накид, 5 лиц., 1 накид, 1 лиц., спицу вводят с изнанки,
1 накид, 5 лиц., 1 накид, I лиц. через 2 вместе влево, 2 лиц.. 1 лиц. че-
рез 2. вместе влево. 2 лиц., 1 лиц. через 2 вместе вправо.
19-й ряд: 1 накид, 1 лиц., 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево, / лиц.,
I лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид. I лиц., / накид, 1 лиц., спицу вводят
с изнанки, / накид, 1 лиц., 1 накид, / лиц. через 2 вместе влево. 1 лиц., 1 лиц.
через 2 вместе вправо, I накид, I лиц., 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево,
3 лиц., / лиц. через 2 вместе вправо.
21-й ряд: 1 накид, 3 лиц., I накид, 2 п. сбавляют срази, 1 накид, 3 лиц., 1 накид,
1 лиц., спицу вводят с изнанки, 1 накид, 3 лиц., 1 накид. 2 п. сбавляют сразу, 1 на-
кид, 3 лиц., 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево, 1 лиц., 1 лиц. через 2 вместе вправо,
tyygn 23-й ряд: 1 накид, 5 лиц., 1 накид, 1 лиц., спицу вводят с изнанки, 1 накид, 5 лиц., / на-
л/Г" кид, из одной петли делают 3 п., 1 накид, 5 лиц., 1 накид, I лиц., спицу вводят с изнан- а
у ки, 1 накид, 5 лиц., 1 накид, 2 п. сбавляют сразу. I
f Вязание салфетки заканчивают зубчиками, выполненными плетешком из 15-ти п. Про- АЛ
вязывают Ю раз по 3 п., потом 1 раз по 4 п. и так повторяют до конца ряда.
Эта модель имеет форму квадрата, сторона которого около 11 см.
вправо, 1 накид, 3 лищ 1 лиц. через 2 вместе вправо.
39-й ряд: (I накид, 4 лиц. через 2 вместе вправо) — повторяют 8 раз, I накид,
2 лиц.,'1 накид, 1 лиц., 1 накид, 2 лиц., (1 накид, I лиц. через 2 вместе влево) — по-
вторяют 8 раз, 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево. 3 лиц., I накид. 1 лиц. че-
рез 2 вместе влево, I лиц., 1 лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид. 3 лиц., 1 лиц.
через 2 вместе вправо.
41-й ряд: (I накид, 1 лиц. через 2 вместе вправо) — повторяют 8 раз, 1 накид,
3 лиц., (1 накид, 1 лиц.) — повторяют 3 раза, 1 накид, 3 лиц., (1 накид, / лиц. че-
рез 2 вместе влево) — повторяют 8 раз, 1 накид, I лиц. через 2 вместе влево,
3 лиц., 1 накид, 2 п. сбавляют сразу, 1 накид, 3 лиц.. 1 лиц. через 2 вместе вправо.
43-й ряд: (1 накид. I лиц. через 2 вместе вправо) — повторяют 8 раз, 1 накид,
15 п. лиц., (1 накид, I лиц. через 2 вместе влево) — повторяют 8 раз, 1 накид.
I лиц. через 2 вместе влево, 7 лицч / лиц. через 2 вместе вправо.
45-й ряд: (1 накид, I лиц. через 2 вместе вправо) — повторяют 8 раз, I накид.
17 п. лиц., (1 накид, I лиц. через 2 вместе влево) — повторяют 8 раз, I накид,
1 лиц. через 2 вместе влево, 5 п. лиц., 1 лиц. через 2 вместе вправо.
47-й ряд: (1 накид, 1 лиц. через 2 вместе вправо) — повторяют 8 раз, 1 накид,
19 п. лиц., (1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево) — повторяют 8 раз, 1 накид,
I лиц. через 2 вместе влево. 3 лиц., I лиц. через 2 вместе вправо.
Вязание салфетки заканчивают зубчиками, выполненными плетешком из 12 п Про-
вязывают, набирая 6 раз по 4 п.. I раз по 5 п, и так повторяют до конца ряда.
Эта модель имеет форму квадрата, сторона которого около 22 см.
9 9 •» 9 Л> й- -й- # <$> » & 4? V. # 9 if » 4f & № ft » 4) Я t » V V & 4» * # 9 <¥ Л %
ряд: и все четные ряды. Вяжут лиц. петлями, кроме 22-го ряда,
ряд: 2 лиц.. 2 накида, 2 лицевые.
ряд: 3 лиц., I накид, 3 лицевые.
ряд: 3 лиц., 1 накид, I лиц., I накид, 3 лицевые.
ряд: 3 лиц., 1 накид, 3 лиц., I накид, 3 лицевые.
11-й ряд: 3 лицч I накид, 1 лиц., 1 накид, 2 п. сбавляют сразу, 1 на-
кид, 1 лиц., 1 накид. 3 лицевые.
13-й ряд: 3 лиц^ 1 накид, 3 лиц., I накид, I лиц., 1 накид, 3 лиц., 1 на-
кид, 3 лицевые.
15-й ряд: 3 лиц., 1 накид, I лиц., / накид, (2 п. сбавляют сразу, 1 на-
кид) — повторяют 3 раза, I лиц., 1 накид, 3 лицевые.
17-й ряд: 3 лиц., I накид, 3 лиц., 1 накид, 1 лиц., спицу вводят с. изн.
/ накид, 3 лиц., 1 накид, 1 лиц., спицу вводят с изн. 1 накид, 3 лиц.,
1 накид, 3 лицевые.
19-й ряд: 3 лиц., 1 накид, 1 лиц., I накид (2 п. сбавляют сразу, I на-
кид) — повторяют 5 раз, ] лиц., I накид, 3 лицевые.
21-й ряд: 2 накида, 3 лиц., 1 накид (3 лиц., 1 накид, / лиц., спицу вво-
дят с изн. 1 накид) — повторяют 3 раза, 3 лиц., 1 накид, 3 лицевые.
22-й ряд: из 2-х накидов, связанных в 21-м ряду, делают 1 большую
петлю, на которой вяжут 21 п., чередуя одну петлю лиц., другую иэ-
н.; последующие петли ряда лицевые.
23-й ряд: I накид, 21 лиц., 1 накид, 4 лиц., (I накид, 2 п. сбавляют сра-
зу, 1 накид, 3 лиц.) — повторяют 3 раза, 1 накид, 2 п. сбавляют сра-
зи, 1 накид, 4 лицевые.
25-й ряд: / накид, 23 лиц., 1 накид, I лиц. через 2 вместе влево,
3 лиц., 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево, I накид. 2 п, сбавляют
сразу, I накид, 3 лиц., I накид, 2 п. сбавляют I накид, 3 лиц.,
1 накид, 2 п. сбавляют сразу, I накид, I лиц. через 2 вместе вправо,
1 накид, 3 лиц., I лиц. через 2 вместе вправо.
27-й ряд: 1 накид, 25 п. лиц., 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево,
3 лиц., I накид, 1 лиц. через 2 вместе влево, 1 накид, I лиц. через
2 вместе влево, I накид, 2 л. сбавляют с.(>азу, I накид, 3 лиц., 1 накид,
2 п. сбавляют сразу, I накид, I лиц. че^з 2 вместе вправо, 1 накид,
1 лиц. через 2 вместе влраво. I накид, 3 лиц., 1 лиц. через 2 вместе
вправо.
29-й ряд: 1 накид, 27 п. лиц., / накид, 1 лиц. через 2 вместе влево,
3 лиц., (1 накид, 1 лиц через 2 вместе влево) — повторяют 3 раза,
1 накид, 2 п. сбавляют сразу, 1 накид, (I лиц. через 2 вместе вправо.
1 накид) — повторяют 3 раза, 3 лиц.. 1 лиц. через 2 вместе вправо.
31-й ряд: (I накид, 1 лиц. через 2 вместе вправо) — повторяют
7 раз, I накид, / лиц., I накид (I лиц. через 2 вместе влево, 1 накид) — по-
вторяют 7 раз, I лиц. через 2 (ьчесте влево, 3 лиц., (I накид, I лиц. че-
рез 2 вместе влево) — повторяют 3 раза, 1 лищ (1 лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид) — повторяют 3 раза, 3 лищ 1 лиц. через
2 вместе, вправо.
33-й ряд: (I накид. 1 лиц через 2 вместе вправо) — повторяют
7 раз, I накид, 3 п. лиц. (1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево) — Повторяют
7 раз, 1 накид, I лиц. через 2 вместе влево, 3 лиц., I накид, I лиц. через 2 вмес-
те влево, 1 накид, 1 лиц. через 2 eMtzcme влево. 1 накид. 2 п. сбавляют сразу,
1 накид, I лиц. через 2 вместе &\раво. I накид, 1 лиц. через 2 вместе вправо,
I накид, 3 лиц., 1 лиц. через 2 вместе вправо.
35-й ряд: (1 накид, I лиц. через 2 вместе вправо) —
повторяют 7 раз, 1 накид. 5 п. лицп (I накид, 1 лиц.
2 вместе влево) — повторяют 7 раз, I на-
ки^' ли1^- '^рез 2 вместе влево, 3 лиц., I на-
% Klld' I через 2 вместе влево, 1 накид,
7 JlUL{- через 2 вместе влево, 1 лиц., 1 лиц. че-
2 вместе вщуаво, I накид, I лиц. через
2 вместе вправо, 1 накид, 3 лиц., I лиц.
чепез 2 вместе впрюво.
37-й ряд: (1 накид, I лиц. через 2 вмес-
те вправо) — повторяют 8 раз, I накид,
3 лиц., (I накид, I лиц. через 2 вместе вле-
во) — повторяют 8 раз, I накид, 1 лиц. че-
рез 2 вместе влево, 3 лиц., 1 накид, 1 лиц.
через 2 вместе влево, 1 накид, 2 п. сбавля-
ют сразу. I накид, 1 лиц. через 2 вместе
И- 'Я 9 <4 ‘-f 9 4? 9 9 9 9 9 9 $ 9 44 а
. Zw"*4 кольцах делают 8 п., которые распределяют на 4 спицы.
Л Ря&: п‘ лиц” стлЦУ вводят с изнанки, 2 накида, I лиц., спицу вводят с изнанки,
ряд: и все четные ряды. Вяжут лиц. петлями.
ЛУ' ряд: 2 лиц., спицу вводят с изнанки, 2 накида, 2 лиц., спицу вводят с изнанки.
5-й Ряд: 2 лиц., спицу вводят с изнанки, 1 накид, 2 лиц., 1 накид, 2 лиц., спицу вводят
Ж |: I Д7-й ряд: 2 лиц., спицу вводят с изнанки, ] накид, 4 лиц., 1 накид, 2 лиц., спицу вво-
^ят с иэнанки-
Ж 9-“ ряд: ’ накид, 2 лиц., спицу вводят с изнанки, 1 накид, 1 лиц., 1 лиц. через
2 вместе влево, 2 накида, 1 лиц^ через 2 вместе вправо, 1 лиц.. 1 накид,
& лиц., спицу вводят с изнанки.
Ря^: язкид, 1 лиц., спицу вводят с изнанки, 1 накид, 2 лиц., спицу
R <8КУ. вводят с изнанки, 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе влево, 2 накида, I лиц.
через 2 вместе влево, 1 лиц. через 2 вместе вправо, 2 накида, 1 лиц.
через 2 вместе вправо, 1 накид, 2 лиц., спицу вводят с изнанки.
13-й ряд: (I накид, 1 лиц., спицу вводят с изнанки) — повторя-
ЮГП 3 раза, I накид, 3 лиц., 1 накид, 1 лиц. через 2 вместе вле-
г- через 2 вместе вправо, 2 накида, 1 лиц. через
2 вместе влево. I лиц. через 2 вместе вправо, 1 накид,
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1
по
аккуратности узора.
26
ДО НАЧАЛА РАБОТЫ
Надо понять, в чем заключается
техника макраме. Узор образуют
при помощи узелков. Вполне доста-
точно освоить несколько основных
узелков, каждый из них даст нам
возможность создать целый ряд
узоров. Поэтому следует рассмот-
реть изображенные рисунки и узо-
ры, прочитать их описание и не-
сколько раз подряд попробовать их
сделать.
Начинайте работать с более
плотным материалом, таким как
обычная веревка, шнурок, фитиль.
Остальные пособия подготовьте
описанию и рисункам.
1. ОСНОВНОЙ РЯД
УЗЕЛКОВ И УЗОРОВ
Нитку вешают на булавку, один ко-
нец прикрепляют, а с другим концом
работают. Большинство работ начина-
ют с завешивания нитки на булавку.
Нитку, с которой работают, ведут в
узелок слева или справа, сверху или
снизу, т.е. над или под натянутой нит-
кой. Все узелки тщательно вяжут,
чтобы достичь
1. Нитку ве-
дут справа
сверху через
натянутую
нитку, кото-
рая образует
центр узелка.
На одну булав-
ку можно по-
весить одну
или больше ни-
ток. Если у
вас есть до-
статочно
большая осно-
ва, чтобы узоры ставить рядом, можно
натянуть опорную нитку горизонталь-
но и на эту опору прикрепить нитку, с
которой будут работать. При этом
используют прикрепляющий узелок.
1а. Перегнутую нитку, с которой ра-
ботают, протягивают дугой через опо-
ру и концы
вытягива-
ют через
♦
2в. Двойной уэе-
лок в кружок.
Поступают та-
ким же образом
как при цепочке, с
той разницей, что
делают всегда
2 узелка в кружок
левой ниткой и
2 правой ниткой,
все сверху.
2г. Двусторон-
ний узелок в кру-
жок.
Для
* узелка
* НЫ, ПО
* ней
|ИУ Предложенный комп-
лект Марии Покорной -
УШ дополнение к нарядному
платью. Комплект со-
стоит из обруча, брасле-
та и кольца. У двух первых
начинают работу с 2-х пе-
тель из макраме для за-
стежки на бусинки или бо-
чонки в конце изделия. Обруч
и браслет изготовлены при
помощи ребристого
# диагонального
V''-- . узелка, кольцо из
%;, V ребристого узел-
ка диагонального
и вертикального.
Двойной узелок
использован толь-
ко дополнительно
и цепочка подчер-
кивает централь-
ный пластичес-
кий мотив. Дли-
на: 40 см. Шири-
на: 4,5 см. Мате-
риал: суровая
пряжа Н6—8. Ис-
пол ьзованные
узелки: ребрис-
тый, двойной и це-
почка. Число ни-
ток: 8 (16 концов)
i
регнутую
рабочую
нитку под-
кладыва-
ют под
опорой, пе-
реворачи-
вают и
концы про-
тягивают
через дугу.
этого
нуж-
край-
мере,
’ 3 нитки (ког-
", да вы
; комендуем взять
; 2 центральные нитки образу-
‘ ют ось, с боковыми работают.
Чередуют узелки
в кружок как в
цепочке — 1 слева
и 2 справа.
2д. Двойной
двусторонний
узелок в кру-
жок.
Поступают
таким же спосо-
бом как и в пре-
дыдущем узоре,
только каждый
узелок повторя-
ют 2 раза.
своите
этот узелок, ре-
't нитки).
УЗЕЛКИПЛЕИНИЕ -
2. УЗЕЛОК В
КРУЖОК
Это простой узелок из
2-х ниток, который явля-
ется основой многих узо-
ров. Если вяжут все вре-
мя с одной стороны и
нитку ведут
тем же спосо-
бом — в нашем
случае слева
сверху — нит-
ка напомина-
ет спираль.
Если поведут
нитку в узе-
лок с обрат-
ной стороны,
т.е. справа
сверху, полу-
чится спираль
в обратную
сторону.
Образование узора:
2а. Узелок в кружок об-
ратный.
Всегда после нескольких
узелков меняют направле-
ние нитки — несколько узел-
ков ведут слева сверху и по-
том несколько слева снизу.
Спираль меняет свое на-
правление.
26. Цепочка.
Узелок в кружок вяжут
сверху, раз левой нит-
кой, раз правой ниткой.
2а
3. УЗЕЛОК «ФРИВОЛИТЕ*
Это нам уже
знакомый прикре-
пляющий узелок в
вертикальном на-
правлении. Этот
узелок вяжут из
2-х ниток, __,
подобно
узелку в
кружок,
но нитку
ведут с
одной и
той же
стороны
и чередуют раз свер-
ху, раз снизу.
3. *Фриволите»,
вязанное справа.
Образование
узора:
За. Двусто-
роннее •'фриво-
лите».
Работают с
4-мя нитками,
2 из которых
(средние) будут
натянуты, а 2-мя
боковыми вяжут
1 фриволите» сле-
ва, I справа.
ОБРУЧ
1. Делают 2 петли. На 2-х булав-
ках завешивают всегда 2 нитки
(рис. 1) и по обеим сторонам от бу-
лавки делают цепрчку.
2. На следующих булавках заве-
шивают остальные 4 нитки. 2 нит-
ки — между петлями для застеж-
ки, по одной — на краях. Делают
2 ряда ребристых горизонтальных
узелков (рис. 5а) (см. стр. 56).
3. Вяжут 3 двойных узелка (рис. 4),
из 4-х крайних ниток по одному, из
4-х центральных ниток тоже один
двойной узелок. Между двойными
узелками останется всегда 2 свобод-
ные нитки. Одна из них служит ос-
новой ребристого узелка на краях.
Вторая образует двойной узелок на
несколько рядов ниже (рис. 6).
4. На краях делают 4 ряда диа-
гональных ребристых узелков,
(рис. 5д), направленных от центра
к краям, и 4 ряда, направленных от
краев к центру. В месте, где меня-
ется направление, возникает ма-
ленький клин.
5. Там, где образуется клин, вя-
жут из 6-ти средних ниток двойной
узелок. В центре ведут 4 нитки.
6. Перед пластическим мотивом
и за ним находится группа двой-
ных узелков, которые делают не
совсем типичным способом. По-
этому нужно работать по техни-
ческому рисунку узелки делают
очень густо.
7. Пластический мотив делают
справа, откуда выходят нитки ут-
ка диагонального ребристого узелка.
3 первые нитки становятся после
окончания ряда рабочими, следую-
щие 3 проходят прямо и последние
3 нитки основные получаются из
верхних рабочих ниток. Пластично-
сти достигают тем, что стягива-
ют двойные узелки в начале и в кон-
це пластического мотива.
8. По техническому рисунку де-
лают группу двойных узелков.
9. Все повторяют с пункта 4
пять раз. Длину обруча можно ме-
нять в зависимости от индивиду-
ального желания.
10. Заканчивают опять 2-мя ря-
дами горизонтальных ребристых
узелков, 2-мя бочонками или бусин-
ками для застежки (бочонки смот-
рите на рис. 46). Нитки на изнаноч-
ной стороне кружева (рис. 10) заде-
лывают.
БРАСЛЕТ
Работают как с обручем, разни-
ца только в длине.
КОЛЬЦО
Делают из 3-х ниток.
1. Начинают с верхнего плас-
тического мотива. На булавках
завешивают 3 нитки (6 концов) й
делают 8 рядов горизонтальных
ребристых узелков (рис. 5а).
2. Все нитки стягивают одним
двойным узелком (рис. 4). Через
центр ведут 4 нитки.
3. Из всех 6-ти ниток делают
ободок. Значительно сужают коль-
цо тем, что диагональный ребрис-
тый узелок делают очень косым, и
тем, что работают сот обоих кра-
ев до центра 2-мя нитками утка
одновременно. В центре ободка
эти 2 нитки скрещиваются и
дальше образуют рабочую нитку
противоположной стороны.
4. Пластичности достигает
центральный мотив и тем, что
концы всех 6-ти ниток закрепле-
ны под мотивом.
с
L
Ч
е
к
6
к
с
6
с
н
н
«.
с
У
G
н
П
ч
к
в
н
&
н
ГТ
о
р
ГТ
о,
Ki
dt
F*
ю
т
Hk
Pi
Заочная школа рукоделия • Газета IMS
fir®
©тонка на kiahw
ИСКУСС1ВО
Структура плетения сум-
ки очень разнообразная, о чем
свидетельствует большое число
использованных узелков. Ребрис-
тый узелок играет роль диаго-
: нального и горизонтального,
% иногда и изнаночного. Двойной
узелок простой чередуется с
двойным узелком двукрат-
HbLM и четыРехкРзтнь^4- У
РУ^и использован витой
Й узелок. Здесь встречаются
Й и нетипичные элементы,
В как например боковые час-
F ти, которые выполняют от-
дельно и к готовой сумке их
присоединяют при помощи про-
девания рабочих ниток. Инте-
ресно и соединение внизу. Поло-
вина ниток передней части пе-
рекрещивается с нитками
задней части и продолжает
следующий узор. Сумку вя-
I жут в круглых рядах, не пре-
< кращая работу. Сумка от-
7 Uh. носится к более сложным
работам, ее нужно делать
ло фотографии и рисун-
ку, на котором обозначен
левый сектор у боковых
частей. Длина и ширина
Зависит от материала.
|Г"1 Длина: 45—55 см
и (с бахромой).
F Ширина: 30—35 см.
1 Материал: суро-
\ вая прряжа Н8—10.
'Ll Использованные
узелки: ребристый,
двойной, узелок в кружок, жемчужинка.
Число ниток: 88 (176 концов) — сумка; 3 (6 кон-
цов) — боковые части; 4 (8 концов) — ручка.
Описание работы:
1. Вяжут и перекладывают на половину нитку так,
что она образует верхнюю окружность сумки и одно-
временно будет двукратная. В таком виде нитку при-
крепляют к рабочему месту.
2. Прикрепляющим узелком (рис. 1а) навязывают
88 ниток по всей окружности.
3. Делают 2 ряда горизонтальных ребристых узел-
ков изнаночных.
4. Нитки каждой половины разделяют на группы. В
обеих крайних группах будет 14 ниток, в 3-х средних
будет 20 ниток.
5. Делают макраме из узелков ‘Жемчужинка* очень гу-
сто (рис. 5е) (см. стр. 56) так, что возникает острие.
6. Из 8-ми ниток на каждой стороне образуют стя-
нутый двойной узелок (рис. 4). В центре ведут 6 ниток.
7. Следующие пластические мотивы вяжут из реб-
ристых узелков. Утковыми станут левые нитки,
далее чередуются. В нижней части стягивают отдель-
ные мотивы двойными узелками — пункт 6.
8. Из 6-ти крайних ниток вяжут пояс техникой
•жемчужинка» по всей длине сумки-, все время соединяя
с внутренним узором.
9. Вяжут 3 неполных ряда техникой узора двойных
узелков (рис. 4в).
10. Вяжут 38 шнурков узелка в кружок обратного
(рис. 2а).
11. Ряд двойных узелков стоит перед мотивом и за
ним из ребристых узелков.
12. Нитки разделяют способом, описанным в пунк-
те 4, а средние группы разделяют на половину (зна-
чит: 8, 10, 10, 10, 10, 10, 10, 8).
13. Делают плоскость из ребристых узелков диаго-
нальных (рис. 5д). В нижней части узора нитки утко-
вые не включают в ребристые узелки.
14. Вяжут двойной узелок двукратный (2 верхние
нитки из каждой стороны, остальные центральные) из
верхних 8-ми ниток, которые раньше были утковыми
нитками.
15. Повторяют 2 ряда ребристых узелков горизон-
тальных изнаночных.
16. Нитки разделяют на группы 18, 20, 20, 18 ниток.
17. Делают треугольники узелком ‘Жемчужинка*
(рис. 5ж).
18. Следующая часть сумки разделена на квадраты,
разграниченные линиями ребристого узелка горизон-
тального (рис. 56). В месте перекрещивания вяжут
один двойной узелок.
19. В нескольких квадратах вяжут полу пластичес-
кий мотив. Перед началом мотива делают стянутые
двойные узелки, в нижней части вяжут прямо линию
ребристого узелка, которая ограничивает квадрат.
20. Квадрат из 5-ти двойных узелков на краях
(верхние нитки простые, в центре ведут б ниток) и
из одного центрального двукратного двойного узелка
(2 верхние нитки с каждой стороны, 10 центральных).
Останутся 2 нитки на краях. Из этих ниток образу-
ют двойные узелки внизу.
21. После окончания квадратов разделяют нитки
так, как описано в пункте 12. Делают 4 ряда диагональ-
ных ребристых узелков. Нитки утка не вяжут в реб-
ристые узелки, но из всех вяжут один двойной узелок.
22. Следующие двойные узелки вя- •
жут в клине ребристых узелков.
23. Сумку заканчивают рядом двой- *
ных узелков и сменой ниток передней *
и задней части.
24. Нитки разделяют, включая нит- Z
ки крайние, на группы 8, 18, 18, 18, 8. ;
25. Образуют треугольники узором *
^жемчужинка* и сумку заканчивают по I
рис. 9. В крайних группах ниток рабо- *
тают одинаковым способом, но число •
ниток меньше.
Боковые части *
26. Три нитки (6 концов) завешива- *
ют на булавки и работают так, что «
основания треугольников образуют *
вертикальный край боковой части. *
Здесь нужно нитки поворачивать и ♦
возвращать в узор. После окончания *
каждого треугольника протягивают *
нитку через крайнюю часть сумки.
27. На внешней стороне треугольни- *
ков вяжут 2 шнурка узелка в кружок ♦
обратного. Z
Ручка *
28. Делают макраме из 4-х ниток. *
Протягивают их начальной окружной *
ниткой — пункт 1. Таким образом по- I
лучают 8 концов и делают 2 шнурка }
витых узелков (рис. 4г).
29. шнурки соединяют техникой *
^жемчужинка* (рис. 5ж), которая чере- I
дуется с квадратным отверстием. В *
его центре образуют один двойной *
простой узелок(рис. 4).
30. Заканчивают витым узелком, *
который вяжут только с одной сто- *
роны. В нужном расстоянии их про- *
тягивают под окружной начальной t
ниткой и работают в обратном на- •
правлении. Все 8 ниток, идущих с обе- *
их сторон, нужно на изнаночной сто- *
роне хорошо заделать. *
36
36. *Пико».
В ряду узелков (в этом случае
•фриволите») вяжут следующий узе-
лок. несколько ниже, чем обычно и по-
том передвигают назад. Таким обра-
зом возникает дуга, которая прида-
ет работе характер кружева. Раз-
мер дуги зависит от густоты узел-
ков и толщины нити. *Пико* можно
делать и в других узорах.
Зв. ‘Фриволите» с перетяну-
той ниткой.
Работаем с 4-мя нитками. 2 край-
ние останутся натянутыми, с
2-мя средними делают на обе сторо-
ны узелки фриволите. Левой
средней ниткой вяжут. 1 фриво-
лите на левую натянутую нит-
ку и правой средней ниткой на
правую натянутую нитку. По-
том средние нитки скрещива-
ют — правую сверху через ле-
вую — и теперь правой ниткой
вяжут фриволите* на левой
крайней нитке. Потом опять
нитки, с которыми работают,
возвращаются в центр и все по-
вторяется.
4. УЗЕЛОК ДВОЙНОЙ
ПЛОСКИЙ
Образуют из 4-х ниток: 2 крайние вяжут сим-
метрично друг против друга, 2 средние образуют
прочный центр.
В 1-й части узелка ведут левую
крайнюю нитку сверху через нит-
ки в середине и правую наоборот
снизу. Конец левой нитки протяги-
вают дужкой правой нитки сверху
и конец правой нитки опять дуж-
кой левой нитки снизу. Во 2-й час-
ти узелка ведут нитку слева сни-
зу и справа сверху. Вытягивают
конец нитки направо над дужкой и
налево под дужкой.
Узелок таким обра-
зом окончен, и нитки
опять находятся а
исходном положении:
правая нитка напра-
во, левая налево.
Образование узора:
4а. Шнурок из
двойных узелков —
вяжут двойные узел-
ки сверху вышеопи-
санным способом в
вертикальные ряды.
46. ‘Бочонки».
Образуют из шнурка тем, что про-
тягивают средние нитки обратно в
узор. Когда вяжут шнурок, оставляют
для бочонка место в зависимости от
толщины централы{ых ниток. Потом
образуют шнурок из 5-х двойных узел-
ков. Эту часть сворачивают обратно и
центральные нитки протягивают в
центре пропущенного места. Крайние
нитки дальше образуют шнурок.
4в. Узор двойным узелком в пло-
скости.
Работают минимально с 12-ю нитка^чи. В 1-м и
3--м рядах J двойных узелка, каждый из 4-х ниток. Во
2-м ряду только 2 узелка, вяжут всегда из 2-х ни-
ток узелка пред, ряда слева и
из 2-х ниток узелка справа. По
сторонам таким образом в
этом ряду 2 нитки остаются.
? 55
4г. Узелок двойной
витой.
Работают с четырь-
мя нитками. Нитку, с
которой работают, ве-
дут в узелок все время
слева сверху и справа
снизу. Нитку ведут вин-
том направо, при обрат-
ном способе работы на-
лево.
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1 ,
4д. Узелок двойной с перетя-
нутой ниткой.
Работают с 8-ю нитками, как
при вязании -фриволите» с перетя-
нутой ниткой (рис. Зв). Узор обра-
зуют 2-мя шнурками из плоских
узелков. Правый является зеркаль-
ным отражением левого шнурка.
После образования узелка в каждом
шнурке перебрасывают 5-ю нитку
через 4-ю и образуют новый узелок.
Потом — 4-ю нитку через 5-ю, нит-
ки находятся в исходном положе-
нии, и узор повторяют.
5. УЗЕЛОК РЕБРИСТЫЙ
Тоже реп-
совый. В ма-
краме один
из самых
употребляе-
мых узел-
ков. Вяжут
его из 2-х
ниток. В большинстве случаев в узоре упо-
требляют его в рядах или в группах.
5. Рабочей ниткой обертывают снизу на-
тянутую нитку узелком, вязанным слева на-
право. Нитку ведут снизу, поочередно вывязы-
вая сверху налево и сверху направо. Конец
нитки протягивают дугой 2-й петли и затя-
гивают.
Образование узора:
По способу работы различают:
5а. Горизонтальный ребристый
узелок.
Узелки образуют в одном ряду.
Число ниток зависит от ширины узо-
ра. Левая крайняя нитка служит го-
ризонтальной основой. Остальные
вертикальные нитки образуют по-
степенно узелки слева направо. Ос-
новная нитка возвращается всегда
обратно, как уток при ткацком деле,
поэтому ее называют основой. Во 2-м
ряду вяжут узелки постепенно спра-
ва налево узелком, вязанным также
справа налево (направление вязания
узелка соответствует направлению
нитки основы).
СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ УЗОРА
СОЕДИНЕНИЕМ ГОРИЗОНТАЛЬНЫХ
РЕБРИСТЫХ УЗЕЛКОВ
56. Расположенный по диагонали.
5в, Расположенный в дуге.
5г. Вертикальный ребристый
узелок.
В отличие от горизонтального ре-
бристого узелка вяжут горизонталь-
ной ниткой, вертикальные останут-
ся натянутыми, образуя центр узел-
ков. Способ
работы ос-
та н е т с я
одинаковым,
но в верти-
кальной по-
зиции. Слева
ведут нит-
ку снизу, де-
лают снача-
ла верхнюю
и потом нижнюю петлю. Тем же способом
ведут и вяжут нитку справа.
5д. Диагональный ребристый узелок.
Узелки вяжут на диагональную нитку ос-
новы постепенно слева направо, так как
всегда первая левая рабочая нитка стано-
вится основой и после окончания ряда ста-
новится опять рабочей.
5е. Узор •жемчужинка».
Вяжут ребристым узелком, но узор рас-
положен в плоскости. Каждая из 6-ти ниток
всегда один раз ра-
бочая, в другой раз
образует центр
узелка, вязанного
ниткой, с которой
в узоре скрещива-
ется.
5ж. Узор •жем-
чужинка» с об-
ратной стороны.
Образуют 2-мя
узелками. В обоих
случаях нитка на-
Если ведут основу
ходится над основой.
слева, начинают вязать l-ю петлю сле-
! под основой, следующие петли спра-
ва снизу. 2-й узелок вяжут зеркаль-
но на основу, веденную справа.
Шаль во все времена являлась отличным дополнением одежды. По-
скольку полотно, образуемое в технике макраме, достаточно
жесткоке, для работы надо подобрать мягкий материал (шерсть
или акрил) цвета, отвечающего оттенку волос или наоборот кон-
трастного. Не забудьте и о цвете платья. Шаль из макраме боль-
ших размеров можно носить как плед. Шаль поменьше украсит го-
лову, сохранит и эффектно украсит прическу.
Не надо придумывать сложные узоры, эффект зависит от акку-
ратной работы, цвета и качества использованного материала.
Автор И. Немцова.
Вяжут в форме треугольника, длинная сторона которого равна 80 см и вы-
сота 40 см.
Высоту треугольника измеряют от середины длинной стороны до проти-
воположной вершины, значит до заднего кончика. Шаль сделана техникой мак-
раме с использованием двойных узелков, вывязанных на расстоянии 2 см. Луч-
ше всего нарисовать треугольник с сетью квадратиков на бумаге. Каждый
узелок шали двойной, это значит, что каждая дальше описываемая нитка все-
гда состоит из 2-х ниток — синего и зеленого цветов.
Материал: шерсть с синтетикой, 70 граммов.
Использованные узелки: двойной и ребристый.
Описание работы:
1. На рабочем месте прикрепляют нарисованный треугольник так, чтобы
длинная сторона была горизонтальной наверху. Начинают с одного переднею
кончика.
Длина ниток увеличивается в направлении к заднему концу и опять сокра-
щается в направлении ко второму переднему концу.
2. Верхнюю длинную сторону образуют 2 линии горизонтального ребристо
го узелка (рис. 5а). Не делают всю длину одновременно. Готовят сначала 2 ос-
новные нитки и постепенно присоединяют рабочие нитки, как позволяет ши-
рина рабочего места.
3. На булавке вешают всегда одну нитку — 2 конца и делают под булавкой
узелок (рис. I). Этими нитками вяжут ребристый узелок на одной и потом на
другой основной нитке'. Первые 2 рабочие нитки переднего кончика будут и
дальше основными и образуют линию ребристых узелков на коротких косых
сторонах треугольника.
4. Остальные рабочие нитки реб-
ристых узелков дальше вяжут
двойными узелками техникой
> узора (рис. 4в). Каждой нит-
Цк кой вяжут всю длину до ре-
ПЛй бристого узелка внизу.
5. Бахрому по краях
нужно подстричь.
<
i
I
<
Заочная школа рукоделия • Газета „ IMS
Такой замечательный жилет вы
можете выполнить сами, воспользо-
вавшись уроками, предложенными
нами вашему вниманию в более
ранних номерах ‘‘Дуплета’’, а имен-
но: ГТ6 "Летне-осеннее царство мини",
IT 12 "Фейерверк красоты", IT]5 "Летние
кружевные причуды", ГТ25 “Дамские
рукоделия , ГТ 29 "Летние забавы",
IT 30 "Бархатный сезон",
IT 32 "Осенняя сюи-
та", ГТ33 "Кру-
ЙЬк жевная ме-
телица",
ГТ34 "Уме-
лым мо-
роз не
воево-
L да".
ВЙ1
ПОЧЕМУ МАКРАМЕ?
Макраме — это текстильная техника, основой которой являет-
ся узелок. Использование узелка как элемента не только функцио-
нального, но и декоративного, позволяет думать, что макраме —
древнейшая кружевная техника. Археологические находки в разных
частях мира подтверждают употребление макраме во многих куль-
турах древних эпох — в древнем Египте и Китае, в королевстве ин-
ков, в Америке до Колумба и в древней Греции. В 13 веке развилось в
странах Востока и оттуда перешло через Испанию в Европу и Анг-
лию. Сегодня употребляемое слово макраме произошло — по всей
вероятности — от арабского, как искаженное испанско-французское
название. Как и другие техники, макраме было со временем позабы-
то, и позднее, несколько столетий спустя, снова возрождено. Боль-
шого развития оно достигло в Европе на переломе 19-го и 20-го сто-
летий. Нынешняя популярность макраме не только модное явление,
оно имеет богатую традицию. Например, составной частью словац-
кой народной одежды являются прекрасные платки, украшенные
каймами из кружев, изготовленных техникой макраме.
Современная женщина, окруженная изделиями серийного производ-
ства, любит возвращаться к ручному труду — с удовольствием вы-
шивает, вяжет крючком и самой большой популярностью в послед-
нее время пользуется макраме. Далеко не все женщины готовы от-
дать свое свободное время нелегкому ручному труду, даже самому
увлекательному.
Тот факт, что техника макраме требует сравнительно мало
времени и сил, она привлекает много интересующихся.
Возможности использования макраме безграничны, как и фанта-
зия любителей.
ШЭДт
6. УЗЕЛОК ОБЫКНОВЕННЫЙ
Общеизвестный узелок, который делается одной
ниткой. В макраме используется изредка, чаще всего
тогда, когда заканчивают работу. Узелок можно вязать
справа или слева, сверху или снизу.
6. Конец нитки ведут в петлю справа сверху, потом
нитку снизу протягивают дугой (один виток), подтяну-
тый узелок поворачивают направо, при обратном спосо-
бе работы налево.
Образование узора:
6а. Узелок обыкновенный с многократной
< петлей.
* Обыкновенный узелок станет более выразитель-
♦ ным, если несколько раз обернуть дугу петли рабо-
» чим концом нитки
6а
66
66. Узелок словацкий.
Вяжут обыкновенный узелок вокруг
прибавленной основной нитки. Начина-
ют с того, что рабочую нитку ведут
под правую основную нитку и заканчи-
вают как обыкновенный узелок.
6в. Узор, образованный словац-
ким узелком.
Работают с б-ю нитками. Узелки
вяжут слева. Нечетные нитки вяжут
в нечетных рядах, в четных четные нитки. В 1-м ря-
ду образуют 3 узелка, во 2-м ряду 2 узелка, крайние
нитки остаются свободными. В 3-м ряду узора обра-
зуют только I словацкий узелок, по сторонам оста-
ются 2 свободные нитки.
7. Протягиваемый узе-
лок.
Вяжут из 4-х ниток. 2 цен-
тральные образуют 2 оси
узелка, через которые ведут левую крайнюю нитку и
правой крайней ниткой потом работают: через нитку,
под правой осью, через нитку, под левой осью и опять че-
рез нитку. Нитка, которая образовала правый край,
стала теперь левой крайней ниткой и наоборот. Повто-
ряя этот узор, образуют ил
8. Иосифовскии узелок.
Это интересный декора-
тивный узелок, который на-
поминает клепалку для вы-
бивания ковров, если вязать
его в плоскости. Он очень
красив, когда подобран материал ярких цветов. Вя-
жут его из 2-х ниток или из одной перегнутой нит-
ки. На правой нитке перебрасывают свободную
петлю налево, конец ведут снизу под ниткой. Через
эту петлю ведут левую нитку, с концом которой
работают следующим образом: сначала под конец
правой нитки, потом через ее начало и опять под
петлю _ правой нитки.
Узор с Йосифовским узел-
ком указан на рисунке.
8а. Турецкий узелок.
В самом начале одной длинной нитки делают Йо-
сифовский узелок на этот раз в обратном направ-
лении и длинным концом проводят дорогу нитки с ее
начала. Пластичный узелок, сделанный из грубого
материала, напоминает тюрбан.
9. П летание.
Этот узор не образует макраме в полном смыс-
ле слова. Его можно срав-
нить с кружевом, плетен-
ным на коклюшках, или с
плетением корзинки. Требу-
ется минимально 4 нитки,
чтобы образовать узор ми-
нимально 12 ниток (смотри
фотографию). В каждой па-
ре ведут правую нитку че-
рез левую. Внешняя нитка
теперь очутилась внутри.
Перекладывают левую нит-
ку через правую. Все повто-
ряют. Заканчивают пере-
плетением правой нитки че-
рез левую и прикрепляют
булавкой.
10. Окончание ра-
боты рядом ребристых узелков.
В последнем ряду ребристых узелков работа-
ют только нечетными нитками (если считать
с правого края). Четные нитки оставляют сво-
бодными. Нечетные нитки возвращают назад и
в том же ряду этими нитками дополняют чет-
ные узелки. Свободные четные нитки наконец со-
единяют с нечетными нитками узелками, кото-
рые вяжут после снятия работы на обратной
стороне. Концы обрезают.
ОБОЗНАЧЕНИЯ ДЛЯ УЗЕЛКОВ И УЗОРОВ В СХЕМАХ,
к описаниям работ способом макраме:
1. узелок в кружок — к
2. узелок фриволите- — ф
3. узелок словацкий — с
4. узелок двойной при использовании большего количества ниток — д
5. узелок обыкновенный — о
6. цепочка — ц
7. узелок двойной — г.
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1
a s и
&40
о ап
оо
На протяжении нескольких следующих
выпусков мы представим вам новые узоры с
ромбами, которые помогут вам при создании
осенне-зимнего гардероба.
Если вам приглянулся узор, которым выполнено это пальто, вы имеете удобный
случай отработать навыки расчета длины цепочек вл., которые следует набирать
между группами опн, ширина которых меняется по рядам.
Умение корректировать длину цепочек важно по той простой причине, что да-
леко не всегда указанное в описании или на графической схеме число вл. меж-
ду геометрическими фигурами, выполненными плотно расположенными ,
столбиками, является достаточным при работе разными нитями, раз- А
ными размерами крючка, с разной плотностью вязания.
В этой связи становится актуальным напомнить вам, что един-
¥&.. ственно правильной является следующая последовательность дей-
ШЦ. ствий:
Й|ж — апробация всякого узора теми нитями, которыми вы плана-
русте выполнять изделие, на контрольном образце размером И®
ЯЖ не -ченее х 15 см крючками разной толщины; Й|Ц
- анализ результатов после проутюживания;
— внесение необходимых корректив в число петель и при-
емое их выполнения.
Только после того, как вы останетесь довольны резуль-
татом, приступайте к выполнению изделия. В против-
ном случае вас поджидают всяческие неприятности —
полотно может не ложиться на плоскость и образе-
бывать фалды, или наоборот стягиваться, деформи-
руя тем самым детали изделия.
жйййВ
Ох-/-»'"'
/
г
л
I
Г
I
Заочная школа рукоделия • Газета IM5
Применение техники частичного вяза-
ния в процессе вывязывания плотных
ромбов дает ступенчатый край.
О
Аля того, чтобы края ромбов были по-
логими, убавления следует выполнять,
провязывая несколько стн. с общей вер-
шиной (вариант 1, 5. 6).
Расширение блока плотно расположен-
ных стн. с образованием [Ювного полого-
го края требует провязывания несколь-
ких стн. с общим основанием (вариант
2, 3, 5, 6).
Чем больше стн. в группе, провязывае-
мой с общей вершиной или общим осно-
ванием, тем более по-
логим будет край
лгеометрической
фигуры (ромба).
Й1ЙЙВ
А
^^sgo
таЖ'ХЯЖгА
:- *» . .<v. • ->' :;•> >• -.
•?Л? --’• ;*- Z'-
ЛЛ;.
НТ
птг°
я
ОООО-т- 0 0 60
00'000
О0О00
,06 000
ОО00О
ОРО00
оеао
<>ооо
00.000
СООО
0;0 0-у 0 0 0
О ОООО
60 000 <2
$ш.
Ориентация цепочек воздушных петель между группами столбиков зависит от их длины,
высоты ст. плотного сектора и их взаиморасположения.
оТооО°Оо
8 г
’ Л
О VG.
О
о
4'° °
st J'
:°”оо:тт г'оооотт
пт
°ott^>«4TZ
ш. S
гХТО- ? о п - Л о.^Х «
•w w w
ТОТЖУ>
•ТГ •
о о
'о
Р ?; «ТТГ0
ГЖХЖТО
с
й
с
ъ. ° W1
тахта
©«
о.
в о.
&
10
Ж
•ь ’ ’ ' Jar я
Удаленность цепочек воздушных петель зависит от высоты столбиков, а именно: чем выше ст., те. чем
больше в них накидов, тем удаленнее друг от друга цепочки и тем ажурнее (прозрачнее) полотно.
++°
+°°о
444 ... 0б++12
>о0°т00о<, + ‘гхо°о°о
4 | 444440 о
>о0444о0^0++<‘0о44 w
44444 Ч + +Л9
o’t+i’o
о*
°о
0+ + +0
° 7
о 1
оО-г-0о0044.4 0<>>00^00<<>04.4 £
> 4-44- (
06060000
. ^о4"Т’° 4
t+°O<?o
»<>'*<?<>++
444
0 6 0 0 0°
10---------1
^-•^Оо0^"^0^
о4-44о
пО~у*г
3
2
1
4б4-о4оЛ „о
. О --Г- о04'!*0*’ о
’4-о*°о °«4<>46*> ос<Т,П?°о О<Н- о 4-оо (
; Г’о ®о+04-о4-«о о° %%-fT+4-0 •
°4*>4<,4*>4<> о4°4°4<’4<5
0о+,?+?*Ьоо o4*f 4-о 4©
1о° о<Н-?+% °О . О° о°Х?4-Ол О
О <* о
>Л о 4'84* 0 Л<
> % 4 о 4* о 4 о°<
04040404-а
o4<4o4ort
>0о& J ~Ь ? 0
О
til:
OOQOOOOSOOOOOOGOOOaOOOOOO
X-----12----у
WB
ВИН
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1 (___________________________________
на корзинке дпн рукоденин
Яркие и веселые виолы (анютины глаз-
ки) украшают корзинку для рукоделия.
Это великолепные растения, которые
цветут практически круглый год. Цве-
ток похож на личико и состоит из пяти
лепестков, скрепленных в центре. Их
можно использовать и для других вещей.
Количество цветков зависит от размера
корзинки. Следовательно, количество
мотков каждого цвета зависит от коли-
чества цветков.
Выполняйте виолы любым из имеющихся соче-
таний цветов, причем 2 задних лепестка. — шер-
стяной пряжей одного цвета, а три передних —
тремя цветами. Штрихи вышивайте нитками чер-
ного или темно-фиолетового цвета. Эксперименти-
руя с различными цветовыми комбинациями, мож-
но получить множество оттенков. Для этой мо-
дели было вышито 18 листьев. По желанию вы мо-
жете увеличить или уменьшить их количество.
Листья будут выглядеть более рельефно, если до-
бавить светло-зеленый тон по краям или выпол-
нить их полностью светло-зеленым оттенком.
Диаметр готовой вышивки — 30 см.
ВАМ ПОТРЕБУЕТСЯ
Шерстяная пряжа в 2 сложения от "Kaalund
Yarns":
— темно-желтого (2404) и желтого, очень свет-
лого (2423) цветов;
— синего, среднего (2410) и светло-синего (2450)
цветов;
— темно-бордового (2430)
и бордового (2448) цветов;
темно-фиолетового
(2442), фиолетового, среднего
(2443) и светло-фиолетового
2445 цветов;
— 4 мотка зеленого (2451)
цвета;
— 2 мотка светло-зелено-
го (2475) цвета.
Тонкие шелковые нитки
от "Kaalund Yarns":
— бледно-зеленого (136)
цвета.
Мулине от DMC:
— белого, черного, зеленого
(581) и желтого (725) цве-
тов.
Квадрат со стороной
50 см основной ткани.
Вилен.
Проволока с покрыти-
ем зеленого цвета.
ВЫПОЛНЕНИЕ
1. Переведите выкройку
на вилен и вставьте его в
пяльцы.
2. Ниткой шерстяной
пряжи в 2 сложения обшей-
те контур лепестков длин-
ными и короткими петель-
ными стежками. Заполните
лепесток внутри контура
длинными и короткими гла-
.дьевыми стежками, ста-
рай тес ь класть их рае-
номерно, чтобы не ока-
залось, что вы выши-
Узелок ” рококо"
Изнаночная
сторона
Расположение
5 го лепестка
-Z-.
i й":;й.л • г ййй>' й.йййй:й
ли только центр лепестка. Вышейте ряд одним
цветом, затем смените цвет и так далее, пока
весь лепесток не будет заполнен. У основания
трех передних лепестков проложите штрихи
ниткой мулине черного цвета или цвета 2442,
причем стежки должны расходиться веером и за-
полнять до 3/4 лепестка.
3. Выньте вилен из пялец и аккуратно вырежь-
те лепесток близко к стежкам.
4. Вставьте вилен в пяльцы, затем прикрепи-
те к нему 2 задних лепестка, накладывая их ос-
нования друг на друга и закрепляя швом "за
иголку". Таким же образом прикрепите 2 других
лепестка, которые должны находиться друг про-
тив друга. Для прикрепления 5-го лепестка поло-
жите его лицевой стороной на уже прикреплен-
ные лепестки и прихватите его в центре не-
сколькими стежками. От-
верните лепесток, центр
цветка будет выглядеть ак-
куратно.
5. Двумя нитками белого
цвета выполните узелок
"рококо" с 25-ю перевивами в
центре цветка. Петлю при-
хватите в центре стежком,
чтобы она имела слегка изо-
гнутую V-образную форму.
Повторите то же, но нит-
кой цвета 725, уложив узе-
/ < z z z z
ЖЖ
Заочная школа рукоделия • Газета И®45
.чок на 5-й лепесток. Участок между этими
узелками о центре цветка заполните фран-
цузскими узелками, используя для этого две
нитки цвета 581.
БУТОНЫ
1. Для выполнения бутонов в соответствии
с шагами 1—3 вышейте 2 лепестка двумя раз-
ными цветами.
ЧАШЕЛИСТИК
/. Переведите вы-
кройку чашелистика
на вален и вставьте &
пяльцы. Одной ниткой
цвета (2460) обшейте
контур длинными и ко-
роткими петельными
стежками. Ниткой
цвета (2451) заполни-
те участок внутри
контура длинными и
короткими гладьевыми
стежками. Когда ча-
шелистик будет почти готов, переверните
работу и обшейте длинными и короткими пе-
тельными стежками верхний срез так, чтобы
они располагались по направлению гладьевых
стежков. Аккуратно вырежьте чашелистик.
загните не-
так, чтобы
на изнаноч-
СБОРКА БУТОНОВ
1. Отрежьте кусок проволоки,
большой участок с одного конца
получилась петля. Закрепите ее
ной стороне лепестка, предназначенного для
бутона. Сверните лепесток, чтобы выгляды-
вала изнаночная сторона, края накладывались
• :
Статья составлена на основе материалов книги Хелен Пирс “Объемная вышивка’ .
№
жи
друг на друга, а прово-
лока была закрыта. У
основания маленькими
стежками прихватите
лепесток вместе с про-
волокой. Оберните ча-
шелистик вокруг осно-
вания бутона и при-
шейте шерстяной
ниткой цвета 2475 не-
сколькими стежками,
захватывая бутон.
2. Двумя нитками
цвета 2451 обмотайте
проволоку примерно на
75 см у основания ча-
шелистика. Загните
конец проволоки, что-
бы закрепить нить. Ос-
тавшуюся нитку ис-
пользуйте для прикрепления бутонов к основ-
ной ткани.
ЛИСТЬЯ
1. Переведите выкройку листьев на вилен и
вставьте в пяльцы. Одной ниткой цвета 2475
обшейте контур длинными и короткими пе-
тельными стежками. Участок внутри конту-
ра заполните длинными и короткими гладье-
выми стежками, прокладывая их по направле-
нию к центральной прожилке листа.
2. Шелковой ниткой цвета 136 вышейте сте-
бельчатыми стежками центральную прожил-
ку, а боковые прожилки выполните гладьевыми
стежками. Аккуратно вырежьте листья.
СБОРКА ВИОЛ
1. Прежде чем
пришивать виолы
на основную ткань,
прикрепите к каж-
дому цветку лис-
тья. Они могут
выглядывать на-
половину из-под
цветков и распола-
гаться либо друг
напротив друга,
либо на одной сто-
роне.
2. Для прикреп-
ления каждого
цветка проложи-
те стежки по ви-
лену, оставшему-
ся на цветках. Расположите цветки рядом
друг с другом так, чтобы листья некоторых
из них закрывали цветки. Несколько виол
смотрятся лучше.
3. Расположите проволочные стебли буто-
нов под цветками и закрепите их на основной
ткани небольшими стежками “за иголку".
КРУЖЕВНОЙ ЛИСТОПАД. Часть 1
необходимы
10
Диаметр 18 см.
Для выполнения
нитки "ирис".
Техника выполнения:
1-й и 2-й ряд: чередовать кольца
к1. 6-6-б-6-6-6 эн ( см. условные сокращения на стр. 64) и дуги д1. б-б-б-б-
6-6 зн, сцепки по схеме. 3-й ряд: к1. 5*5 зн; сцепка со 2-м рядом; к2. 10-10
зн; д1. 5-10-5* зн; сцепка в пико 2-го кольца. Чередовать до конца ряда.
4-й ряд: выполнить дорожки 1-м челноком, где все кольца, выполняющие
сцепку с 3-м рядом, к1. 4-4-4-4 зн; а наружные кольца чередуются: малень-
кое кг. 5-5 зн и большое кЗ. 6-3-3-3-3-3-3-6 зн.
mw
Ч1' л й \ ‘
Уроки даны по изданию: Курбатская Н. Фриволите. — М. Изд-во 'Культура и традиции", 1999:
L К^Яютския Н. Фриоолите. Новые идеи и новые схемы. — №.. Изд-ва “Культура и традиции',
Выполняется порядно.
1-й ряд — выполняют по росписи кольцо 1
с большим пико в центре любым челноком.
Работу переверчивают, выполняют ду-
гу 2, нить от кольца — ведущая. Работу
переворачивают, выполняют кольцо 3 из
ведущей нити дуги, присоединив за боль-
шое пико кольца работу переворачива-
ют и тд.
2-й ряд — выполняют кольцо 1 лю-
бым челноком по росписи, присоединив
за второе пико дуги 1-го ряда. Работу
переворачивают, выполняют дугу 2,
нить от кольца — ведущая. Работу пере-
ворачивают и выполняют кольцо 3 из ве-
дущей нити дуги, присоединив за пико дуги
1-го ряда, и тд.
Начало
Гакже выполняется порядно.
1-й ряд — выполняют кольцо 1 любым чел-
ноком по росписи. Работу переворачивают
и выполняют дугу 2, нить от кольца —
ведущая. Работу переворачивают и вы-
полняют кольцо 3 из ведущей нити ду-
ги, присоединив за боковое пико коль-
ца 1, и тд.
2-й ряд — выполняют кольцо 1 лю-
бым челноком по росписи, присоеди-
нив за первое пико дуги 1-го ряда.
Работу переворачивают и выполня-
ют дугу 2, нить от кольца — веду-
щая. Работу переворачивают, выпол-
няют кольцо 3 из ведущей нити дуги,
присоединив за пико 1-го ряда (см. рису-
нок). Работу переворачивают, выполняют
дугу 4, нить'от кольца — ведущая, и тд.
ияиии
1-й ряд — выполняют кольцо 1 любым
челноком по росписи. Работу перево-
рачивают и выполняют дугу
нить от кольца — ведущая. Раб<
ту переворачивают, выполняют
кольцо 3 из ведущей нити дуги,
присоединив за боковое пико
кольца 1, и тд.
2-й ряд — выполняют три-
листник 1—2—3 любой ни-
тью по росписи. Работу не
переворачивают, выполня-
ют половину дуги 2, конец
дуги присоединяют за пико
дуги 1-го ряда. Работу не пе-
реворачивают, выполняют
дугу 3 той же нитью и в вер-
шине дуги выполняют сле-
дующий трилистник из рабо-
чей нити, а затем доплетают
дугу и тд.
3-й ряд — выполняют трилистник
1—2—3 любой нитью, присоединив за лю-
бое кольцо 2-го ряда. Работу переворачива-
ют, выполняют дугу 4, нить от трилистника — ведущая. Работу перево-
рачивают, выполняют кольцо 5 из ведущей нити дуги, присоединив за бо-
ковое пико кольца 3 трилистника. Работу переворачивают и выполняют
дугу 6, нить от кольца — ведущая. Работу переворачивают и выполняют
кольцо 7 из ведущей нити дуги, присоединив за боковое пико кольца 5, и тд.
Рис. 2
тд.
1-й ряд — выполняют внутреннее кольцо — через
2 узла 8 пико. Не отрывая нити, крючком протаски-
вают через ближайшее пико нить от внутреннего
кольца и закрепляют. За-
тем выполняют
кольцо по рс
писи (рис. 2).
2-й ряд —
выполняют
кольцо 1 лю-
бым челноком по росписи. Рабо-
ту переворачивают и выполня-
ют дугу г, нить от кольца —
ведущая. Работу не перевора-
чивают и выполняют кольцо 3
из рабочей нити дуги. Работу
не переворачивают, выполня-
ют дугу 4, нить от кольца —
рабочая. Работу переворачива-
ют, выполняют кольцо 5 из ве-
дущей нити дуги, присоединив за
пико кольца 3. Работу перевора-
чивают, выполняют дуги б, нить
от кольца — ведущая. Работу пе-
реворачивают, выполняют кольцо 1,
дугу 8 аналогично кольцу 5 и дуге 4. Ко-
нец дуги присоединяют за пико кольца 3. Ду-
гу 9 выполняют как дугу 2. Кольцо 10 выполняют как кольцо 1 и
я
е
»
а
зок нити 02 см, выполняют кольцо
2. Работу переворачивают и вы-
полняют кольцо 3, присоединяя за
боковое пико кольца 1, работу пе-
реворачивают, выполняют коль-
цо 4 и тд.
2-й ряд — выполняют прошив-
ки одним челноком по росписи.
3-й ряд — плетут двумя
челноками. Выполняют кольцо 1
любым челноком по росписи,
присоединяя за среднее пико
кольца 2-го ряда прошивки. Рабо-
ту переворачивают, выполняют
дугу 2, нить от кольца — ведущая.
Работу переворачивают, выполняют
трилистник 3-^—5 из ведущей нити
дуги. Работу переворачивают, выполняют дугу 6, нить от трилистника — веду-
щая. Работу не переворачивают, выполняют кольцо 7 из ведущей нити дуги, рабо-
ту переворачивают, выполняют дугу 8, нить от кольца — ведущая. Работу пере-
ворачивают, выполняют кольцо 9 из ведущей нити дуги. Дугу выполняют как дугу
6. Трилистник 11—12—13 выполняют как трилистник 3—4—5 и тд.
Точки присоединения см. рис. Следующий мотив выполняют аналогично. Между мо-
тивами выполняют трилистник по росписш
Рис. 1
Выполняют порядно.
1-й ряд — выполняют прошивку од-
ним челноком следующим образом:
кольцо 1 по росписи. Кольцо затяги-
вают, работу переворачивают вер-
\ хушкой кольца вниз, оставив отре-
/7
1-и ряд — выполняют прошивку
одним челноком. Выполняют коль-
цо 1 по росписи. Работу перевора-
чивают верхушкой вниз, остав-
ляя промежуток нити О5 см,
выполняют кольцо 2. Работу
переворачивают и выполняют
кольцо 3, присоединяя за боко-
вое пико кольца 1, и тд.
2-й ряд — круглый мотив
выполняют двумя челноками. Ни-
ти двух челноков присоединяют за
нижнее пико 2-го кольца прошивки. Вы-
полняют кольцо I любой нитью любым челно-
ком, работу переворачивают и выполняют дугу 2,
нить от кольца — ведущая. Работу переворачивают,
выполняют кольцо 3 из ведущей нити дуги, присоеди-
нив за боковое пико кольца 1, и тд.
ряд — нити двух челноков присоединяют за боковое
Ширина 14 см. Длина 42 см.
Для выполнения необходимы
нитки "ирис".
Техника выполнения. Вы-
полняется одним челноком,
те. все кружево состоит из
одних колец. Вначале вя-
жем мотив "шишка". Из
точки "начало" вяжем
2 кольца: верхнее к1.3-8-
3-3-8-3 зн и 1-е кольцо
из "колоска", кото-
рый и формирует
мотив, к2. 3-9-3-9 зн; вя-
жем 4 пары из одинаковых
колец к2. Затем 4 пары, где
внутреннее кольцо изменяет
счет кЗ. 2-7-2-7 зн. Выполняем
последовательно 2 кольца к4. 3-
11-3-4-6 зн и вновь вяжем "коло-
сок" из пар колец, но теперь
как бы пятясь от вершины к
основанию мотива. Расчет в
зеркальном отображении 1-й ча-
сти вязания. В точке "конец"
выполняем поел, кольцо "коло-
ска" и к5.=к1. 3-8-33*8-3 зн,
которое сцепляем с са-
мым 1-м кольцом в мо-
тиве. Протягиваем
крючком нитку че-
рез сцепку и вы-
полняем поел, коль-
цо с соответствую-
щими сцепками кб.
3*11-11*3 зн; в центре
мотива помещаем 4Л, где
се. кольца к1. 4-7*11 зн.
3-й х
пико 1-го кольца прошивки и выполняют дугу 1, в середине дуги выполняют кольцо
2 из рабочей нити и доплетают дугу, присоединив за боковое пико нижнего кольца
прошивки, и тд.
Протягиваем нитку через сцепку между кольцами и выполняем
поел, маленькое кольцо к2. 4-4 зн. После выполнения завершающих
колец кб. (в мотиве) и к2. в 4Л нитку отрезать, не заделывая, от-
ступив 2—3 мм. Дорожка. 1-й ряд: из одной точки 2 кольца к!
5*6-5 зн и к2. 5*5-3-5-5 зн; ножка и маленькое кольцо кЗ. 4*5 зн;
ножка и кольцо вверх к4.=к14 ножка и кольцо вниз к5.=к34 ножка
и кольцо вверх кб.=к1. Чередуя кольца в указанном порядке выпол-
нить дорожку необходимой длины. 2-и ряд: из одной точки
2 кольца к1. 6*7-7-6 зн и к2. 7*1*5*3*54-7 зн; ножка и маленькое
кольцо кЗ. 5*1*7 зн; ножка и кольцо вниз к4.=кП ножка и кольцо
вверх к5.=к34 ножка и кольцо вниз кб.=к1. Далее чередовать в ука-
занной последовательности до конца ряда.
Сборка. Выполнить 16 мотивов, которые соединить между со-
бой а процессе вязания. Затем выполнить дорожку. Лучше начать
с ряда, который присоединяется непосредственно к мотивам,
при
начало
коней
9
ч
у
г
3-1-3
га
Ряд5
длмик&,1%.
ЗоЗ-^Ш\
этом сцепки с мотивом надо чередо-
вать: 1 раз через
3 кольца, след.
раз через
2 кольца.
5
/
Выполняется порядно.
1-й ряд — выполняют кольцо 1 с большим пико в центре любым челноком по ро-
списи. Работу переворачивают, выполняют дугу 2, нить от кольца — ведущая, ра-
боту переворачивают, выполняют кольцо 3 из ведущей нити дуги, присоединив за
большое пико кольца 1, работу не переворачивают, выполняют кольцо 4 в центре
с большим пико и тд.
2-й ряд — нити двух челноков присоединяют в основание кольца 1 первого ряда и
выполняют дугу, присоединив за среднее пико кольца 2 первого ряда. Работу не пе-
реворачивают, выполняют следующую дугу, на которой плетут кольцо из рабочей
нити, затем доплетают вторую часть дуги, нить от кольца — рабочая. Работу
переворачивают, выполняют кольцо из ведущей нити дуги, присоединив за большое
пико кольца I первого ряда. Работу не переворачивают, выполняют следующее коль-
цо, присоединив за большое пико кольца 4 первого ряда, работу переворачивают,
выполняют дугу по росписи, нить от кольца — ведущая, работу не переворачива-
ют, выполняют кольцо из рабочей нити дуги и доплетают вторую часть дуги, ра-
боту переворачивают, выполняют кольцо, которое присоединяют за большое пико
1-го ряда. Работу переворачивают и тд.
3-й ряд — выполняют как 2-й ряд.
4-й ряд — выполняют дуги по ро-
списи.
5-й ряд — выполняют кольцо 1
любым челноком, работу перево-
рачивают, выполняют дугу 2.
нить от кольца — ведущая, рабо-
ту переворачивают, выполняют
кольцо 3 из ведущей нити дуги, ра-
боту переворачивают, выполняют
дугу 4, нить от кольца — ведущая.
Работу не переворачивают, выполня-
ют горизонтальное кольцо 5 из рабо-
чей нити дуги, работу переворачива-
ют, выполняют дугу 6 (нить от коль-
ца — ведущая), присоединив за среднее
пико дуги 4-го ряда. Работу перевора-
чивают, выполняют кольцо 7 из веду-
щей нити дуги, присоединив за среднее
пико кольца 5, работу переворачива-
ют, выполняют дугу 8 аналогично ду-
гам 2 и 4 и тд. После того как будет
выполнен воротник, доплетают дугу в
“ у от основания кольца 1, присоединив за пико 4-го ряда и за пико коль-
питы срезают и завязывают, прямым узлом.
Рял. 1
Условные сокращения в описании схем
йЙЙЙЙЙ
сц. выт. петля
пико "ж" ПИЙ
лов да д.
К. в К.’,
ЗЛ
М'-жт
полный узел, состоящий из прямого и обратною
4 прямой узел
1-е кольцо
первая дуга (цифра указывает последователь-
ность выполнения)
цифры указывают на количество полных yx'ioo.
черточки — пико ? ||
, длинное пико / /
цифры обозначаюпу количество полных узл(Хз,
26. — длинное пико
й сцепка" •';;МТ
; сцепка вытянутая петля
", пико Жозефины
> доворот на дуге ;
, укоЯ&цо; в / кольце
W mpexnucirtHUK
пятилистник
^Затянущь.. нить
J
Уроки'дэн&пр; изданию: Кур&тская Н. Фршзолшпс.М; #зЭ-еа 'Kijjibniypa и nipuduu^hi“, 1999:[Курб&гюкая <PpibXMiiirh& Новые идеий noebfe схемы. — М-> Изв-но 'КульМурл -й традиции*. 2903.