Text
                    

Есть у дедушки альбом, И лежит в альбоме том Фотография одна. А на ней — Гремит война. А на ней — Боец-герой Смело скачет Прямо в бой.. Я героем стану тоже. Потому что мы похожи. Потому что он — мой дед. Это дедушкин портрет.
/шиш У пишущей машинки Все буквы в беспорядке. Выходят с непривычки Одни лишь опечатки. Печатать я училась, По клавишам стучала. И вот что получилось. Прочту-ка всё сначала: "Плывёт по небу РУЧКА. Лежит в портфеле ТУЧКА У пса больная ПАПА. Пришел с работы ЛАПА. В его тарелке МАША Бежит по саду КАША. Сидят, мурлыча, МОШКИ. Слетели к лампе КОШКИ. Траву жуёт КОРОНА. Король надел КОРОВУ. Закаркала ДОРОГА. Я вышла на ВОРОНУ». Смеялась долго мама. Потом сказала строго: — Пожалуйста, постарайся больше не трогать мою пишущую машинку.
Ночъ пришла, Темноту привела. Задремал петушок, Запел сверчок. Уж поздно, сынок, Ложись на бочок. Баю-бай, Засыпай. Цена 65 копеек Индекс 70464
Мы, девочки и мальчики, Как солнечные зайчики, Ребята мы обычные, Довольно симпатичные— Вихрастые, курносые И все звонкоголосые. Ребята мы счастливые, Весёлые, задорные. Встречаются ленивые, Но чаще мы проворные. Бывает, что балуемся И даже задираемся, Бывает, что мы хмуримся. Но чаще улыбаемся. Бывает—разбушуемся, Потом утихомиримся. Бывает, что надуемся, Но всё равно помиримся: Ведь мы ребята дружные, Друг дружке очень нужные. Мы любим игры, песни, пляски, Мы любим «мультики» и сказки, И солнце в небе, И весну, И город свой, И всю страну! В ВИКТОРОВ 1
о о о о б б о 6 * I о I Ь и б ; «К Однажды Петровым пришло письмо. Миша прочитал надпись на конверте, очень удивился. — Смотрите, смотрите! Что такое? — А что? — спрашивает папа. — Волк,— говорит Миша,— И. А. — Какой ещё волк? Почему вдруг иа? Взял папа у Миши конверт и только тогда всё понял. — Взгляни-ка,—говорит маме,—не по адресу попало. — В самом деле— согласилась она.—Ох, уж эта почта! Тут и бабушке интересно стало. Надела она очки, разобрала надпись и тоже говорит, волну- ясь: — И правда, не по адресу. Вот беда! — Как же.—возражает Миша,—не по адресу? Улица наша, дом наш, квартира наша. Только фамилия чужая. Не по фамилии письмо, надо считать. А разве бывают,— спрашивает он,—та- кие фамилии на свете? Не Волков, а просто Волк. Как-то странно. Тогда папа говорит: — Ничего особенного. На свете всяких фами- лий полно. У нас, например, начальник охраны завода —Чиж Василий Петрович. — А у нас,— говорит мама,—есть на работе Каравай. Тоже фамилия.
ПЛо смотри картинку — А у нас в классе зато Двойкин есть! —кри- чит Миша. Дело было утром. Папа и мама уже опаздыва- ли на работу. Потому они оставили странные фамилии в покое и ушли. А про письмо сказали, что его нужно отнести на почту. Миша засомневался. — Но как же Волк? —спросил Миша у бабуш- ки.— Его найдут? — Где там,—ответила она.— Если бы хоть обратный адрес был. А тут штамп какой-то, не разобрать даже. Теперь никогда не найдут, пропало письмо. Мишу сильно огорчило такое недоразумение. Один человек писал, другой ждёт, и вот на тебе! В школе он никак не мог успокоиться, всё думал: что бы сделать с письмом? После уро- ков прибежал домой, наскоро перекусил, гово- рит бабушке: — Ба, я пошёл. Пошёл искать Волка, которо- му письмо. — Как же ты найдёшь? —сомневается она.— Немыслимо! — Мыслимо,— отвечает ей Миша,— я знаю как. С этими словами он взял конверт, накинул пальто и умчался. По рассказу Н. КУЗЬМИНА
В этом году Аркадию Петровичу Гайдару исполнилось бы 75 лет. Ты, наверное, читал уже некоторые его рассказы, сказки и, конечно, слышал от старших, что Аркадий Петрович Гайдар всегда был любимым писателем ребят. Как только ты сам научишься хорошо чи- тать и сможешь прочесть все книжки Гайдара, он станет и твоим любимым писателем. Поче- му? Да потому, что Гайдар писал о самых обыкновенных мальчишках и девчонках для таких же самых обыкновенных девчонок и мальчишек. Но необыкновенным было то, что ребята в этих книгах узнавали себя: будто писатель все время, каждую минуту находился с ними, знал, о чём они мечтают, разгадывал их секреты, догадывался, из-за чего они ссорились, и знал, когда помирятся... Всё-всё знал он о них и незримо был рядом. Друзья Гайдара так и говорили о нём: «Гайдар и его команда»... Когда ты будешь читать впервые замеча- тельные книги Аркадия Петровича (а мы, взрослые, по-хорошему завидуем тебе: такая большая радость читать Гайдара!), вместе с героями этих книг войдёт в твою жизнь чело- век очень добрый и очень любящий. Войдёт и останется навсегда. Нынче, когда мы празднуем день нашей Со- ветской Армии, Аркадия Петровича Гайдара мы вспоминаем как писателя-воина, геройски погибшего в боях с фашистами Как воевал Гайдар? Писатель Борис Алексан- дрович Емельянов написал несколько рассказов о суровых днях той поры. Вот один из них... Л ~ ак началась война, как уезжал Гай- дар на фронт, мы помним все. В субботу вечером 21 июня 1941 года в пионерском лагере в Клину он рас- сказывал ребятам, вожатым и мате- ^к рям о книжке, написанной про Тимура ^к и его команду. — Самая моя большая удача,—го- ворил Гайдар тихо.— А ведь это книжка про са- мых обыкновенных советских мальчишек и девчо- нок... ...А через несколько дней стояли мы у подъезда гайдаровского дома. Была на Гайдаре фуражка с красной звездой. Тяжёлый пистолет в кобуре непривычно оттягивал пояс. Все мы—родные и друзья—молчали. А Гайдар говорил всё так же задумчиво и тихо: — Ну что ж, вот она и пришла—пора самой большой проверки моих книг. И моей жизни. Прощайте, мои хорошие, помните, не забывайте. И уже мчится машина по трудной военной доро- ге. Спереди, сзади, по бокам встают дымные столбы разрывов. В кабинетах редакций спрашивают: — Где Гайдар? Очень нужен. Отвечают: — Нет Гайдара. Гайдар на фронте. Вот записи тех времён. Высокий мост через Днепр. Часовой сдаёт мост. Докладывает разводящему: — Происшествий особых не случилось. Бомбили два раза. Товарищ был один из «Комсомольской правды». По фамилии Гайдар. Простоял со мной всю бомбёжку. Лязгнуло ему по каске осколком. Ну, а потом сказал: «Высокий у тебя пост, часовой. Стоишь между землёй и небом. Я о тебе напишу». И ушёл... Под Каневом на берегу Днепра много лет спустя я встретил пионерский отряд в походе. На отдыхе у костра я нечаянно задремал и сквозь сон услышал, как вожатая рассказывает ребятам о Гайдаре. Рассказывала она долго. Сначала читала наизусть гайдаровскую сказку о Горячем камне, про мальчи- ка Ивашку и волшебный камень. Если такой
камень разбить, можно жизнь начать другую и прожить её богато и спокойно. А потом вдруг замолчала, подумала, что-то вспомнила, и я услы- шал рассказ о последнем гайдаровском бое. Сон пропал. Я слушал внимательно, запоминая каждое слово. — Бой был в этом лесу. Партизан окружили. Две красные ракеты крест-накрест перечертили небо. У железной дороги остались вдвоём только Гайдар и боевой его товарищ, маленький разведчик Вась- ка. В последний раз о чём-то задумался Гайдар, очень он любил задумываться и всегда придумы- вал что-нибудь хорошее. Совсем близко были немецкие автоматчики. И тогда Аркадий Петрович усмехнулся про себя, тихо-тихо. — Слушай, Васька, боевой приказ,—сказал он вдруг суровым, командирским голосом.—Попол- зёшь по тылам к нашим. Передашь лейтенанту, чтобы к Днепру отходили. К дубу. Только скорей. Я задержу их ненадолго. Не хотелось уходить Ваське. Он хоть и мал был, а всё понимал. — Товарищ командир, убьют вас. — Убьют—похоронят,—ответил Г айдар.— Марш отсюда! Повтори боевое задание. Повторил Васька: «Отходить к Днепру. Направ- ление—на старый дуб у обрыва». Пополз. Остался Гайдар один. Проверил диск автомата. Сказал шёпотом: — Будешь жить, парень. А сам подвинулся ближе к насыпи. Залёг. Когда же показалась совсем близко дрезина с автомат- чиками. приподнялся, подпустил немцев вплотную и длинной очередью полоснул в упор по врагам. Пустая дрезина пронеслась мимо. Васька услышал выстрелы, оглянулся, успел ещё увидеть, как махнул рукой Гайдар, а потом один из немцев, раненный, выстрелил Гайдару в спину, и упал Гайдар рядом с серым горячим камнем. Не выдержал Васька и вернулся. Изо всех своих силёнок приподнял Гайдара. Последним усилием опёрся Гайдар о камень. Заплакал Васька: — Товарищ командир, не умирайте! А Гайдар уже бредил. Казалось ему, что нет рядом Васьки, а наклонился над ним Ивашка Кудряшкин из той самой сказки. Послышалось Гайдару, как сказал ему Ивашка: — Камень волшебный, вот он. Жизнь начать другую можно. Улыбнулся Гайдар, сказал вполголоса: — Чудак. Я эту сказку сам написал... про себя. Мне другой жизни не надо. И умер... Я слушал рассказ, боясь пошевелиться. Девушка замолчала. Кто-то из ребят промолвил серьёзно: — А что? Найти бы такой камень, и пусть бы жил человек сто лет. Писал бы книжки. — Нет такого камня,—грустно сказала девуш- ка.—Да и всё равно, свою жизнь Аркадий Петрович на другую не променял бы. Попробуй, как он, проживи! — Ну и что,—сказал мальчишка упрямо.— Ну и что, я попробую!.. Вожатая сказала серьёзно и торжественно: — Ну что ж. Серёжа, попробуй. Мы все тебе поможем, пробуй. Она встала и пошла от костра в темноту, комкая в руках белый платок. Я пошёл за ней следом. — Откуда вы услышали этот рассказ?—спросил я.—От кого? Девушка смутилась. — У нас все его рассказывают...—сказала она. — От кого первого услышали?—допытывался я.—Может быть, и правда так было? Нам так важно знать. — Отец рассказывал почти что так,—сказала девушка.—Только про дрезину с немцами не гово- рил. Соседка рассказывала—была дрезина. — А о горячем камне? О Ваське? — Не помню,—призналась девушка.—Так вот запомнилось. Просто. Который раз я уже сама рассказываю. И всё расстраиваюсь. Вы Серёжку слышали? Теперь и про него надо будет расска- зать. Так вот всё складывается и собирается—од- но к одному. И я понял, что рассказы о Гайдаре уже создаёт сам народ. А всё, что создаёт народ,—правда. Большей правды на свете нет. 5
Ю. ЕРМОЛАЕВ Удивительный озорник месяц март: то солныш- ком засияет, а то вдруг таким липким снегом или холодным дождиком хлестнёт, что и на улицу выйти не захочется. Но первоклассник Костя и его братишка Павлик этому месяцу всегда рады. Это потому, что Костя и Павлик родились в марте. А кто не любит отмечать свой день рождения? И ещё есть в марте один праздник—8 Марта. К этому дню Костя и Павлик всегда делают маме какой-нибудь подарок. В прошлом году Костя нарисовал маме большой пароход с тремя трубами, а Павлик дал обещание никогда больше не лазить без спроса в буфет за конфетами. Теперь же Костя предложил подарить маме что-нибудь такое, что они могли бы сделать сами — Это самый ценный подарок,—объявил он,— нам так учительница сказала... 6 — Давай спросим маму, какой подарок она хочет,—предложил Павлик. — Спрашивать нельзя,—возразил Костя.—Ма- ма сразу догадается, зачем это нам надо. Вот если спросить так, чтобы не догадалась... После ужина мама стала вязать. — Дайте мне с комода шкатулку с нитка- ми,—попросила она мальчиков,—только осторож- нее, она вся развалилась. — Неужели развалилась?!—воскликнул Костя и многозначительно посмотрел на брата. — Вот хорошо-то!—прошептал Павлик. На следующий день братья раздобыли фанеру, взяли у Костиного товарища L лобзик и принялись за работу. Было решено сделать |Вь в подарок маме новую шкатулку. На дощечках, которые предназначались для
стенок шкатулки, Костя вырезал звёздочки, а на фанерке для крышки нарисовал павлина. Павлин получился очень похожим на индюка из книжки- раскраски Павлика, но фанерка всё равно получи- лась красивой. Однако Павлик был недоволен. Все интересные вещи делал Костя, и ему приходилось только держать фанеру, чтобы она не подпрыгива- ла, когда старший брат выпиливал всякие украше- ния. Павлик не выдержал и сказал: — Дай мне что-нибудь выпилить, а то я этот подарок и дарить не буду. Костя попробовал убедить Павлика, что он тоже делает очень важное дело, потому что без его помощи Костя не выпилил бы ни одной дощечки. Но Павлик заявил: — И не уговаривай! Всё равно я больше держать ничего не буду. Я пилить хочу. — А я не дам!—сказал Костя. Павлик схватил лобзик, забегал по комнате и закричал: — Буду пилить! Буду! Буду! Костя погнался за братом. Но Павлик убежал в другую комнату и закрылся на крючок. — Если не дашь что-нибудь выпилить, я твою линейку распилю,—объявил он и застучал Кости- ной линейкой. Костя постоял перед закрытой дверью и решил уступить. Он дал Павлику фанерку, на которой был нарисован павлин, и сказал: — Отпили вот этот краешек. Павлик принялся старательно водить лобзиком по фанере. От усердия он даже запыхтел и высунул язык. Вдруг пилка неожиданно поеха- ла в сторону, а Павлик стал отпиливать павлину хвост. — Стой!—закричал Костя.—Что ты пилишь?! Павлик отдёрнул лобзик и задел им настольную лампу, которая упала на пол. С минуту братья молча смотрели на зелёные черепки разбитого абажура. Павлик громко заплакал. — Не реви!—строго сказал Костя и принялся собирать черепки. Потом он отнёс их в кухню и выкинул в мусорное ведро. А когда вернулся, стал снова выпиливать. Павлику теперь даже смотреть не хотелось на лобзик. Он лёг на диван лицом к стене и всхлипывал до тех пор, пока Костя не позвал его помогать. Наконец шкатулка была почти готова. Остава- лось только прибить к ней крышку. Но в это время в передней раздался короткий звонок. — Это мама,—сказал Павлик упавшим голо- сом. — Мама,— нахмурился Костя.— Пойду открою, а ты убери шкатулку. Костя вышел из комнаты, а Павлик первым делом схватил полотенце и закутал им лампу. Пусть мама хоть не сразу заметит, что на ней нет абажура. Потом он на секунду задумался, куда бы получше убрать шкатулку, но Костя и мама уже вошли в комнату. — Что же ты!—укоризненно покачал головой Костя и, заметив, что мама увидела шкатулку, торопливо сказал: — Пожалуйста, не смотри. Мы тебе подарок готовим, но он ещё не готов. А Павлик ничего не сказал, только покосился на закутанную лампу. — Спасибо,—улыбнулась мама и спросила:—а что мне подарить вам на день рождения? И тут Павлик, не дожидаясь Кости, выпалил: — Подари нам абажур! Татьяна КОТЕНЁВА Какая удача! Поверить едва. Я видел в метро Настоящего льва. Он вовсе не страшный, А очень красивый. С большой головой И оранжевой гривой. Он ехал по делу, А может, гулял. Сидел на платформе И поезда ждал. Все люди смотрели На льва с уваженьем: Он в поезд вошёл, Не мешая движенью. Какой терпеливый, Воспитанный зверь! Он вежливо лапой Придерживал дверь И всех пассажиров, Входивших в вагон. Весёлой улыбкой Приветствовал он. Ах, как я поехать С ним вместе хотел! Ах, как я спешил— Не бежал, а летел! Скользил под ногами Сверкающий пол. Но двери закрылись, И поезд ушёл. Мелькнула, как солнце, В окне его грива. Какой он весёлый! Какой он красивый! Так было бы здорово С ним покататься!.. Вдруг мама сказала: — Пора просыпаться! 7
потому что он сызмолоду горшки делал, тем и кормился. Хозяйство его невелико было: лошадь, да телега, да ещё петух голосистый. • 4 Как за барами житьё было привольное,t Сладко полито, поедено, похожено. Вволю корушки без хлебушка погложено Босиком снегу потоптано, Спинушку кнутом попобито. Вот однажды совсем плохо стало Горшене, Замучил барин поборами всю деревню. ' А у Горшени последнее отнял— *****♦*>»' лошадь с телегой. Как быть-жить дальше? На чём глиняную посуду на ярмарку возить? Чем малых детей кормить? I J Однажды работает Горшеня в мороз в худенькой своей одежонке. дрова рубит — не нагреется. Въезжает в деревню барин, тот самый. что Горшеню до нитки обобрал — последнюю лошадёнку отнял. — Эй. Горшенюшка. что это в такую стужу рубишь? —спрашивает барин. — Эх. барин, не я рублю, нужда рубит,— Горшеня в ответ. — Нужда?—А сам про себя думает: «Ишь ты, какой-то нуждой обзавёлся. Надо бы её отобрать да себе приспособить». — Где ж она. нужда-то твоя? — А на что тебе, барин? — Да охота мне её поглядеть. Увидал Горшеня: в чистом поле на бугринке стоит былинка. Да и смекнул. — А вон. барин, на бугре нужда стоит. Она от ветру шатается, никто не догадается! — Да где, где?—всполошился барин.— Не видать что-то. А не укажешь ли ты сам? — Пожалуй, можно, барин. Сели на тройку лошадей и поехали в чисто поле нужду глядеть. Ехали-ехали Снег глубок стал, ехать дальше нельзя. Вот Горшеня и говорит: — А вон она. нужда-то. в стороне стоит. — Покарауль-ка лошадей, я схожу погляжу. Полез барин по снегу. Одну былинку пройдёт, другую найдёт, а нужды всё не видит. А Горшеня знай покрикивает — Не ищи нужду, она сама тебя найдёт! Выпряг Горшеня лошадей, сел на одну, других стегнул да и полетел, только его и видели. Полазил, полазил барин по снегу, на дорожку вышел, к повозке подошёл. а лошадушек и след простыл. Делать нечего, запрягся барин в повозку сам. А Горшеня тем временем припрятал лошадей и пошёл навстречу. — Что это вы. барин, повозку на себе везёте? — Эх, Горшеня! Не сам везу, нужда везёт. Приехал домой еле жив. Так-то вот. Нужда мудрее мудреца. Не узнаешь, не повидав её.
1 теперь стань В Ж i di ' пластинку « та ente сказки про Горшеню. ВН^В Нашли мы их к свитках старинных, па столбах длинных, разбирали по складам три два с поддёиком. Сказка — быль-небыль. ^В да и не враньё. ^В Верьте гй не верьте,__ а слушать с.тушаИте.^^^^^^
еди, п° яыкл^аГпеЛ ^лК^ия^ Или Алексей КОНДРАТЬЕВ ое R ЛСи*1 Г1Р^Тзо^лО Теплоты и доброты. - Д°ХднГ^ 'ег0 Опят* -ей"" бе«“»С Спип“.»„S'XX" ^адо-«--- оп остан!/с. С вСЦЦц
И вдруг ему говорят: не будет апельси Все ребята нашего дома знают, где живёт врач детской поликлиники. Если нов, если не сделать деревцу прививку. кто колено расцарапал, палец зано- зил— сразу к Василию Николаевичу. Ре- бята так и назвали его: «Скорая помощь». Вот от него я и узнал, что произошло с черноглазым Лёнькой из двенадцатого подъезда. Однажды мама дала Лёньке апельсин. Он снял с апельсина пахучую кожицу, разделил на дольки — на тарелку упало продолговатое семечко. — Подумать только,— сказала ма- ма,— из такой крохотульки вырастает дерево. Лёнька повертел семечко в руках и бросил: не верилось ему в такое чудо. Мама не стала спорить. — Посади — сам увидишь! Лёнька так и сделал. Насыпал в горшо- чек земли, приютил там зёрнышко и стал ждать, что будет. Ну, конечно, он не забывал поливать семечко. И вот из земли появился росток. Сначала едва заметный. День ото дня он набирал силу, тянулся, креп. Чем больше становился апельсинчик, тем чаще Лёнька на него поглядывал. А когда он превратился в маленькое дерев- це, дождаться не мог, когда появятся плоды. Однажды ему даже приснилось, что он подходит к деревцу, а оно усыпано яркими, как солнышко, плодами. Утром «Скорая помощь» открывает дверь — перед ним Лёнька с каким-то свёртком. — Что с тобой? — С ним! — отвечает Ленька и снимает газету с апельсинчика.— Ему прививку надо сделать! — Я врач по детским болезням,— улыб- нулся Василий Николаевич.— А не по апельсиновым... Когда-то Лёньке не верилось, что из семечка вырастает дерево. Потому что он ничего не знал о зелёных питомцах чело- века. С этого дня он начал открывать их тайны. Оказывается, для того чтобы выра- стить растение, надо знать его беды и болезни. Иногда подкормить, иногда под- лечить. И обязательно вовремя, чтобы растение всерьёз не расхворалось. Теперь Лёнька заботится не только о своём апельсинчике — о каждом деревце и цветке в нашем дворе. Если у кого-нибудь в доме не расцвёл цветок, пожелтели листья у зелёного пи- томца— спешат к Лёньке из двенадцатого подъезда. Я сам приходил к нему за советом, как вылечить прихворнувший кактус. Лёньку ребята так и прозвали: «Зелёная скорая помощь». А. ВЛАДИМИРОВ 11
А. КОСТИНСКИЙ Жила-была старая, мудрая Черепаха. Как-то раз. когда выдался тёплый денёк, она вылезла из озера на берег и подумала: -<Ах. какой прекрасный день— ну прямо настоящий сюрприз». И спела такую песенку: Но самый желанный сюрприз, дорогой. Находится рядом с тобой. Г _ На дне океанов сюрпризы лежат. Порою пещеры сюрпризы хранят —- Это ещё что за сюрприз находится рядом со мной? — спросил сонный Бегемот и даже приоткрыл левый глаз. — Я думаю, это твой будильник,—улыбнулась Черепаха,— когда он сломается, ты сможешь спать сколько угодно. — А для меня,—спросила Обезьяна,—что будет сюрпризом для меня? — Для тебя,—ответила Черепаха,—сюрпризом будет банан, который слаще всех других бананов. — А что будет сюрпризом для Тигрёнка и Улитки?—вдруг спросил Лягушонок. — А вот мы сейчас узнаем.— И Черепаха уселась вместе со всеми

КТ© ПРЫГНЕТ Астрид ЛИНДГРЕН - — Трусишка! Трусишка! Громко и раскатисто раздавалось это слово в вечерней тишине. Тот, к кому оно. по всей вероятности, относилось, поднялся из клубнич- ной грядки и осторожно заглянул через забор к соседям. Но врага нигде не было видно. Мальчик на грядке рассердился не на шутку. — Выходи, трус! —крикнул он.—Ц повтори ещё раз, если не боишься. В густой листве вяза, росшего у соседского забора, мелькнула льняная голова. — А вот и не боюсь! Трус! По деревне с быстротой молнии разнеслось: Альбин и Стиг опять сцепились! И через не- сколько минут все деревенские мальчишки собрались на улице, полные напряжённого ожидания. Да, Альбин и Стиг опять сцепились. Происхо- дило это каждый вечер. С незапамятных вре- мён. Между ними шло состязание, продолжав шееся почти девять лет. С тех пор, когда Альбин и Стиг ещё лежали в колясках. — Представь себе, Стиг уже умеет стоять, если за что-нибудь держится,—сказала как-то мама Стига маме Альбина. Мама Альбина пошла домой, вытащила Аль- бина из коляски и поставила возле дивана. Но кривые ножки Альбина подогнулись, и он с криком грохнулся на пол. Когда Альбин и Стиг пошли в школу, они могли бы стать лучшими друзьями. Но дружбы не получалось, потому что мальчики привыкли во всём соревноваться. С тех пор, как были маленькими. Жилось им нелегко: ведь если Альбину ставили пятёрку по арифметике, Стиг свирепел, как лев. садился дома за стол и считал, пока у него не начинало рябить в глазах. А если Стиг отличался в гимнастике и обходил школьный двор на руках, то Альбин целый вечер в поте лица упражнялся у себя в саду, чтобы повторить этот фокус. А сейчас Альбин сидел на вязе и дразнил Стига потому, что в тот день деревенские мальчишки устроили на лугу соревнование по прыжкам в высоту, и Стиг побил Альбина на пять сантиметров. Стиг раздражённо посмотрел на вяз снизу вверх. — Чем обзываться, лучше бы потренировал ся в прыжках в высоту,— сказал он. — Очень мне нужны прыжки в высо- ту!— отозвался Альбин.— Во всяком случае, прыжки снизу вверх. Спорим, сверху вниз я прыгаю лучше тебя. Я могу спрыгнуть с этой ветки, а ты не можешь! И Альбин прыгнул. Стиг тут же перемахнул через забор, вскарабкался на вяз и повторил подвиг. Ребята на улице с интересом следили за развитием событий. Одни были на стороне Альбина, другие—на стороне Стига. — А ты можешь ещё похлёстче, правда. Аль- бин?!— крикнул один из «альбинистов». Альбин задумался. Что бы ему теперь сделать?
ВЫШЕ? — Я могу съесть червяка,— сказал он.— А Стиг не может. Раз. два, три — и он проглотил червяка. — Стиг тоже умеет лопать червей,— закрича ли «стиговцы» и тут же стали искать червяка для Стига. Стиг побледнел. Видно, дождевые черви не относились к его любимым блюдам. Но сторон- ники Стига скоро притащили ему червяка, кото- рого нашли под камнем. — Боишься, трус! — крикнул Альбин. Тогда Стиг съел червяка. Правда, потом он скрылся за деревом, но скоро с торжеству ющим видом вернулся. — Червя любой может слопать,— сказал он. — А я могу прыгнуть с крыши амбара,— ска зал Альбин и сам испугался своих слов. — Браво. Альбин! — закричали «альбини- сты». — Ни за что не прыгнет,— сказали «стигов- цы». Лестницу подтащили к стене амбара. Альбин с дрожью в коленях взобрался по лестнице. Встал на крыше амбара. Посмотрел вниз. Ка- кими крошечными казались отсюда маль- чишки! — Прыгни с амбара, Стиг, пусть ему будет стыдно,—предложили «стиговцы». Такого поворота Стиг не ожидал. — Стиг тоже боится! — закричали «альбини сты». Делать нечего — Стиг тоже забрался на ам- бар. — Трус,—приветливо сказал ему Альбин. — Сам трус,— отвечал Стиг. Потом он взгля- нул вниз и больше уже ничего не говорил. — Прыгай, Альбин!—кричали «альбинисты». — Прыгай. Стиг! —кричали «стиговцы». Стиг и Альбин закрыли глаза и одновременно шагнули в пустоту. — Как же это случилось?—удивлённо спро сил доктор, наложив гипс на правую ногу Стига и левую ногу Альбина.— Две сломанных ноги за один день! Стиг и Альбин смущённо посмотрели на него. — Мы состязались,—пробормотал Стиг. Потом они лежали каждый на своей больнич- ной койке и упрямо смотрели каждый в свою сторону. Но постепенно они начали коситься друг на друга, а потом, несмотря на сломанные ноги, принялись хихикать. Сначала они хихика ли, а потом принялись смеяться так. что слыш но было по всей больнице. Потом Альбин сказал: — Всё-таки непонятно, что тут хороше го —прыгать с крыши амбара. Стиг расхохотался так, что едва смог произне- сти: — Послушай. Альбин, а зачем мы с тобой ели этих червяков? Перевод с шведского М. Смирновой Я лежу и кашляю: — Ках! Ках! Ках! ** У постели бабушка: — Ах! Ах! Ах! А мама мне кутает горло И ставит припарки. А папа по комнате ходит, Как тигр в зоопарке. А папа рычит: «Боже мой, Нет вниманья к ребёнку!» } А я их жалею и кашлять Стараюсь в сторонку. Я лежу и кашляю: ч, — Ках! Ках! Ках! -ч-ч ; ♦ Вызывают доктора: — Ах! Ах! Ах! И доктор приходит с мороза Румяный, как клоун. — Представьте, ангина!—сказал он С печальным поклоном. И мама дрожит, как серёжка, Не может согреться. А папа сказал: «Валидол!» — И схватился за сердце. Я лежу и кашляю: — Ках! Ках! Ках! Пью лекарства горькие: —- Ах! Ах! Ах! Бывает же так с человеком — Одно невезенье! А там, за окошком,—и солнце, И снег, и веселье. Ах, снег-холодок, это только Ты с виду невинный, Арбузный, мерцающий, вкусный, Но очень ангинный! Я лежу и кашляю: — Ках! Ках! Ках! Жаловаться некому: — Ах! Ах! Ах! * Перевел с чувашского Ю. Кушак 15
№ 2 (84) 1979 Год основания —1969 ЕЖЕМЕСЯЧНОЕ ДЕТСКОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ К ЖУРНАЛУ -КРУГОЗОР © ИЗДАТЕЛЬ: ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СССР ПО ТЕЛЕВИДЕНИЮ И РАДИОВЕЩАНИЮ 1979 г. РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ Художник О. А. Кознов Технический редактор И. А. Кузьмина На 1-й обложке рисунок художника И. Урманче. слушайте на пластинках Для игры необходима коробочка—«домик». Сделаем её из квадратного (16x16 см) листа бумаги. Согнув квадрат по диагоналям, а затем посередине (см. рис. 1). разметьте его. Теперь, глядя на рисунки, вы легко сложите коробочку, показанную на рис. 6. Из байки или сукна вырежьте небольшой кружок—«кон». Возьмите две выпуклые пуговицы: одну большую—«биту» и маленькую —«кузнечика»—и начинайте игру. кузнечик Дед Смекай «Домик» поставьте в середи- стола, в 25—30 см от него положите «кон». Играющие (2—5 человек) по очереди кла- дут на «кон» «кузнечика» и, нажимая на его кромку «битой» (рис. 7), заставляют «кузнечи- ка» прыгнуть в коробочку («до- мик»). Кому это удаётся—полу- чает выигрышное очко. Уча- стник. который первым набрал 5 очков, выигрывает. Адрес редакции: 113326. Москва, ул. Пятницкая. 25 Звуковые страницы изготовлены Всесоюзной студией грамзаписи фирмы '-Мелодия- и ГДРЗ Сдано в набор 04.12 78 Подписано к печати 15.1278 Офсетная печать Формат 60x 84%. Усл.-печ. л. 1.87. уч.-изд. п. 2.60 Тираж 250000 экз Заказ 3197 Ордена Ленина и ордена Октябрьском Революции типография газеты -Правда имени В И Ленина 125865. Москва. А-47 ГСП. ул. -Правды-. 24 Цена 65 копеек