/
Text
陈国亭韩爱国编著
ПРАКТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА
РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ
作者简介
陈国亭，黑龙江大学教授，m士生导师,
多年从亊语言学理论及实践问題的研究，己发
表论文50余篇，出版语亩研究专著多部以及多
个系列的俄语教学用书和教学#考书C
韩爱国，绥芬河高级中学教师，从事高中
俄语教学多年，己发表多篇教研论文，并参与
两项省级重点课題研究；曾主编中学俄语学习
指导用书；创办了针对中学生的个人俄语学习
网站
出版人：李朋义
策 划：周小成
主 编：陈国亭韩爱国
副主编：谢寅华张忠舟
参编人员：（以下按姓氏笔画排序）
朱玲李海斌陈国亭张忠舟
温雅娟谢寅华韩爱国霍花
责任编辑：周小成
执行编辑：陈海青
前言
前言
本书是为初、高中学生和广大俄语初学者学习和掌握俄语基
本语法知识编写的。
为适应初、高中学生参加中、高考的需要，全书整体设计以简
明精要和实用为原则，突出语法的重点和难点，但不追求语法系统
的全面和完整。讲解力求通俗易懂，避开艰深的语法术语。所选
例句词汇不超纲，便于理解。每部分均配以足够й的练习，书后还
安排了 10套与现行高考试卷一致的模拟语法试题，读者可以通过
做题对高考的耍求有一个实际的感受，并检验自己的语法学习成
绩，同时也有利于初学者检验自己的语法水平。本书由周小成副
编审策划，主编是陈国亭、韩爱国，副主编菇谢寅华、张忠舟，参加
编写的人员有朱玲、李海斌、陈国亭、张忠舟、温雅娟、谢寅华、韩爱
国、霍花。相信学习者学完本书后，可以使语法运用水平有实质性
的提高。
由于编者水平有限，错误和疏漏之处在所难免，诚望读者不吝
指正。
主编联系地址:150080,哈尔滨，黑龙江大学125#陈围亭
联系电话；（045丨）88197949
Е mail ： cgl 20032001 ©yahoo- com- cn
2006 年 10 Л
目录
目 录
第一章名词 1
第一节名词的性和数 1
一、 名词按其结尾形式分为阳性、阴性和中性■…1
二、 名词的数 5
三、 名词单、复数形式的意义和用法 8
第二节名词单、复数各格的词形变化 ………• 9
一、 名词第一变格法 9
二、 名词第二变格法 12
三、 名词第三变格法 • 14
四、 某些名词变格中的特殊现象 15
第三节名词各格的基本意义和用法“…•…… 22
一、 名词第一格的意义与用法 22
二、 名词第二格的意义及用法 22
三、 名词第三格的意义及用法 28
四、 名词第四格的意义及用法 30
五、 名词第五格的意义和用法 ……32
六、 名词第六格的意义及用法 35
第四节动物名1：司和非动物名词 36
第五节普通名词和专有名词 Ъ1
第六节动名词 38
一、 动名词的构成 38
二、 动名词的用法 39
俄语初级实践语法
第二章形容词 51
第一节形容词的分类 51
一、 性质形容词 51
二、 关系形容词… 51
三、 物主形容词 52
第二节形容词的性、数和格形式 52
一、 性质形容词和关系形容词的变格… 52
二、 物主形容词的变格 54
笫三节形容词的用法 54
一、 形容词在句中作定语 55
二、 形容词在句中作谓语 55
第四节形容词短尾的构成和用法 55
一、 形容词短尾形式的构成 55
二、 形容词短尾形式的用法 57
三、 形容词长尾形式和短尾形式的用法比较 58
四、 谓语只用形容词长尾形式或只用短尾形式的
狀 58
第五节形容词比较级和最高级的构成和用法 60
一、 形容词比较级的构成和用法 60
二、 形容词最高级的构成和用法 64
第三章数词 • 73
第一节基数词的构成、变格和用法 73
一、 基数词的构成 73
二、 基数词的变格… ……74
三、 基数词的用法 .••...76
第二节序数词的变格和用法 幻
一、序数词的变格 81
2
目录
二、房数词的用法 81
第三节不定Й数词的变格和用法 82
一、 不定量数词的变格 82
二、 不定量数词的用法 83
第四节集合数词的变格和用法 84
一、 集合数词двбе的变格和用法 84
二、 集合数词бба(ббе)的变格和用法 ， 86
第五节钟点表示法，年、月、日表示法及年龄表示法……87
一、 钟点表示绛 87
二、 年、月、曰表示法 …… 89
三、 年龄表示法 90
第六节数词的其他用法 91
一、 倍数表示法 91
二、 约数表示法 ……， .…“……92
三、 多于或少于的表示法 93
四、 前置词по与数词连用表示均分意义的规则……93
第四章代词 101
第一节人称代词的变格和用法 101
一、 人称代词的变格 101
二、 人称代词的用法 102
第二节疑问代词的变格和用法 103
一、 кто, что的变格和用法… 104
二、 чей, какбй，котбрьтй 和 какбв 的变格和用法…105
三、 скблько的变格和用法 107
第三节物主代词的变格和用法 107
一、 物主代词的变格 108
二、 物主代词的用法 109
俄语初级实践语法
第四节指示代词的变格和用法… 111
一、 指示代词的变格 111
二、 指示代词的用法 112
第五节限定代词的变格和用法 113
一•、限定代词的变格 ……- 113
二、限定代词的用法 114
第六节反身代词從64的变格和用法 118
一、 себй 的变格 118
二、 себ合的用法 118
第七节带-mo，-wu6於ь，кде-的不定代词 119
一、 带-то的不定代词 120
二、 带-нибудь的不定代词 120
三、 带к6е~的不定代词 121
第八节否定代词 121
第五章动词 129
第一节动词的变位 129
一、 第一变位法 - 129
二、 第二变位法 131
三、 某些动词的变位 132
笫二节动词现在时、过去时和将来时的构成、意义和
用法 ……137
一、 现在时的构成、意义和用法 137
二、 过去时的构成、意义和用法 138
三、 将来时的构成、意义和用法- 144
四、 动词时间的转义用法 146
第三节未完成体和完成体动词的构成、基本意义和
用法 148
一、 动词体的构成 148
二、 动词体的基本意义和用法 152
笫四节动词命令式的构成和用法 163
―、动词第二人称命令式的构成和用法 163
二、 动词笫一人称命令式的构成和用法 169
三、 动词第三人称命令式的构成和用法■■■•••， 171
第五节定向和不定向运动动词的意义和用法 171
一、 定向运动动词的意义和用法 172
二、 不定向运动动词的意义和用法 173
第六节的变化和用法 174
一、 быть 的变化 •"•174
二、 быть的主要用法: 175
/
第六章畐[1 词 190
笫一节副词的用法" 190
一、 性质副词… 190
二、 行为方式副词 191
三、 程度和度量副词 191
四、 时间副词 191
五、 地点副词 …… 191
六、 原因副词 191
七、 目的副词 192
八、 否定副词 192
九、 不定副词 -192
十、谓语副词 193
第二节副词比较级和最高级的构成和用法 194
一、 副词比较级的构成 …194
二、 副词比较级的用法 195
三、 副词最高级■…… - 196
俄语初级实趿语法
第七章前置词 200
第一节前置词的意义和用法 200
一、 时间 201
二、 地点 201
三、 原因 201
四、 行为方法 ……之01
五4行为工具 -201
六、 原料来源 202
七、 3 的 - 202
八、 思维活动和言语内容 202
U斤属 202
+、錄 202
+ :…202
十二、限定 、 203
十三、替代 203
十四、行为对象 203
第二节部分前置词的同义、近义现象 203
一、 в，на 203
二、 из，с, от - * 207
三、 бколо，вбзле, у, вокруг 207
四、 в，за, на * 208
五、 до，к，пёред，под 209
六、 пбсле，说рез，по 210
七、 для，за，р£ди 212
八、 от，из，с，по, за，за，благодаря 213
第У、章连接词 223
第一节并列连接词 .223
6
一、 联合连接词 224
二、 区分连接词 224
三、 对别连接词 224
第二节主从连接词 225
一、 说明连接词 225
二、 时间连接词 225
三、 原因连接词 226
四、 目的连接词…… 226
五、 结果连接词 :• 226
六、 条件连接词 226
七、 让步连接词 227
八、 比较连接词… “227
第九章句子的类型 ■ 228
第一节陈述句、疑问句、祈使句和感叹句 228
一、 陈述句 228
二、 疑问句 228
三、 祈使句 230
四、 感叹句 230
第二节简单句和复合句 230
第十章句子的成分… 232
第一节句子的主要成分 232
一、 主语 232
二、 谓语 234
第二节句子的次要成分 239
一、 定语 239
二、 状语 240
俄语初级实践语法
三、补语…… 241
_
第Н章不定人称句和无人称句 250
第一节不定人称句 250
第二节无人称句 •. 250
一、 无人称动词， 251
二、 人称动词的无人称形式 251
三、 谓语副词 251
四、 否定词或否定结构 252
五、 动词不定式 ……252
第十二章并列复合句 259
第一节表示联合关系的并列复合句 259
• 一、连接词и 259
二、 连接词и…и… 260
三、 连接词ни…ни… 260
第二节表示区分关系的并列复合句" 260
第三节表示因果关系的并列复合句 261
第四节表示对别关系的并列复合句 ……262
一ч对别_让步关系 262
二、 对别一限制关系… 262
三、 对别一补偿关系 263
第五节表示对比关系的并列复合句 263
第十三章主从复合句 …•…270
第一节带定语从句的主从复合句 271
一、 修饰名词的定语从句 - 212
二、 修饰代词的定语从句 ‘275
8
第二节带说明从句的主从复合句 277
一、 说明动词的说明从句 278
二、 说明形容词短尾的说明从句 281
三、 说明谓语副词的说明从句 281
四、 说明名词的说明从句•……… 282
笫三节带状语从句的主从复合句 283
一、 带时间从句的主从复合句 283
二、 带原因从句的主从复合句 287
三、 带条件从句的主从复合句 287
四、 带目的从句的主从复合句 289
五、 带地点从句的主从复合句 290
六、 带方式方法从句的主从复合句 291
七、 带程度从句的主从复合句 291
八、 带比校从句的主从复合句 292
九、 带度量从句的主从复合句 - 293
十、带让步从句的主从复合句 293
语法综合练习一 313
语法综合练习二 319
语法综合练习三 326
语法综合练习四 332
语法综合练习五 33S
语法综合练习六 344
语法综合练习七 …… 350
语法综合练习八 357
语法综合练习九… 363
语法综合练习十 369
第一章名词
第一章名词
俄语中表示事物或具有事物意义的词是名词。名词都有性的
意义和形式，除不变化的之外，都有数和格的变化。
第一节名词的性和数
一、名词按其结尾形式分为阳性、阴性和中性
具体见下表：
名词的性
结尾
例 词
阳
性
辅音
дом (房子>，стол (桌子）
-Й
музёй (博物馆），чай (茶）
-ь
январь (—月〉，словарь (词典）
阴
性
-3
газета (报纸），ккйга (书）
-я
семьй (家庭），дерёвня (农村〉
-Ъ
кровать (床），жйзнь (生活）
中
性
-о
слбво (单词），皿Cbli6 (信）
-е
пбле (田野），здДние (建筑物，楼房）
ё s
-е
бельё (内衣），ружьё (枪）
-мя
врёмя (时间），ймя (名字〉
说明：
1.表示男人和雄性动物的名词都是阳性;表示女人和雌性动
物的名词都是阴性。
1
俄语初级实践语法
2. 所有男人的名字都是阳性•，所有女人的名字都是阴性。
3. 外来语名词的性：
1) 表示非动物的外来语名词厲中性，如кинб (电影院），
рйдио (无线电），фбто (照片），пальт6 (大衣），метр6 (地铁），таксй
(出租车），кафё(咖啡馆），шо<хё (公路)等。但кбфе属阳性。
2) 表示地理名称的不变格名词，其性属根据г^род (城市），
рекИ河流），горИ山），6зеро (湖泊)等类别词的性*来决定。如：
Тбкйо (东京)为阳性，ХуанхЗ (黄诃），Яндэй (长江)为阴性。
3) 表示报刊杂志名称的不变格名词，其性属也是根据
журнал (杂志），газ^га (报纸）等类别词来决定。如：《Жэньшшь-
жт^о，> (《人民日报》)为阴性。
4. 某些表示职业和职务的名词的性：
表示人的职业、职务的许多名词往往只有阳性而无阴性形式，
如：профёссор (教授），врач (医生），учёный (科学家），доктор (医
生，博士），ст&роста (长，工长)等。
当需要强调是女人时，这些名词用作一格主语或表语可指女
性。如Юна响ч.(她是医生。)作谓语的动词过去时及作卑语用
的形容词可用阴性形式。如：
Профессор ПрИ1ШЙ.(女）教授来了。
Прекрасная врач лечила меня. —^立出色的女医生绐我治过
病。
但当此类词带一致定语用于间接格时，则仍需按阳性形式使
用 〇 $П；Мы увйдели нового врачй. Она хотела сделать маме
операцию.我们见到了新来的（女)医生，她姐给妈妈做手术。
5. 判断以-ь结尾的名词的性：
1)下列名词属阳性：
А•大部分以-таль和所有以-арь结尾的名词。常用的有
учйтель (老师），писатель (作家〉，читйтель (读者），любйтель
第一章名词
(爱好者），водйтель (司机），руководйтель (领导者），словарь
(词典），календарь (日历），фонарь (灯笼)等。
* постёль (床铺)为阴性。
Б.月份名称。如：январь (— 月），феврйль (二月），апрель
(四月），ий>ш> (六月），и^ь (七月），сентйбрь (九月），октябрь
(十月），нойбрь (十一月），декйбрь (十二月）等。
В,以-бль结尾的名词с如:рубль (卢布），юорйбль (海船)等。
Г•鸟兽虫鱼的名称。如：гблубь (鸽子），лббедь (天鹤），
0Л会нь (鹿），медвёдь (熊），эверь (野兽）等。
* лЬшадь (马)是阴性。
2)下列名词属阴性：
А•以-ость结尾的名词。如:рйдость (高兴），мблодость (青
春），нбвость (新闻），промышленность (工业），усталость {Ш
劳），спеоМльность (专业），опасность (危险)等。
* гость (客人)为阳性。
R表示抽象概念的词几乎都是阴性。如：боль (疼，痛），
жизнь (生命）у болезнь (病），смерть (死亡），память (记忆力，纪
念)等。
В.集合名词。如:молодёжь (青年），мёбель (家具），ббувь
(鞋)等。 v
Г,以-сь，-йь，-пь结尾的名词。如：нёдпись (题词），люббвь
(爱），кровь (血），степь (草原），зйпись (录音)等。
Д.以-чь，-щь结尾的名词。如：ночь (夜），речь (言谈，话
语），пбмощь (帮助），вещь (东西）等。
其余以-ь结尾的名词的性属需要一一记住。
阳性的有:ройль (钢琴），портфёль (书包〉，автомобйлъ (汽
车），стиль (风格，样式），々голь (煤），кбмень (石头），дождь
(雨)等。
3
俄语初级实践语法
阴性的有；медйль (奖章〉，цель (目标），соль (盐），роль
(角色，作用），нефть〈石油〉，медь (铜），бчередь (次序，秩序），
кровать (床），дверь (门〉，часть.(部分），тетрйдь (练习本)等。
6. 共性名词：
сирота (孤儿〉，扣НИ11Д (聪明人），СЙНЯ (爱睡觉的人> (既用
于阳性，也用于阴性）
Он — круглый сиротй.(阳性）他是个父母双亡的孤儿。
Он^ — круглая сирота (阴性）她是个父母双亡的孤儿。
Он бчень л!Ьбит своегб夕мяиду Ваню.他很爱自己的聪明儿子
万尼亚。
Она ничегб не д各лает со своёй сбней-дбчерью Збей-她拿自己
的贪睡女儿卓她没办法。 ,
7. 复合缩写词的性:БАМ，МГУ，ГУДМШР，КПК〇
БАМ—Байкало-Амурская магистраль (阴性）（贝加尔一阿
穆尔铁路干线）
МГУ—Московский государственный университет (阳性）
(国立莫斯科大学）
ГУМ—Госуд备рственный: универсальный магаэйн (阳性）（国
营百货商店）
КНР~■Китбйскап Нарбдная Республика (阴性）（中华人民
共-和国）
КЛК—Коммунистическая партия Китйя (阴性〉（中国共产
党）
这类词的性属以复合名称的中心词为准，见上。但复合缩写
词中有元音且以辅音字母结尾的复合缩写词。其性属两可：1)由
中心词来决定它们的性，如БАМ为阴性;2)以该复合缩写词本
身的结尾来确定如БАМ为阳性。
在现代俄语中这种以辅音结尾的缩写词可以按阳性结尾变
第一章名词
格，但以元音结尾的词不变(如МГУ)。如：
Онй раббтали на БАМе и^лых двадцать лет.他们在贝阿铁
路线上工作了整整20年。
二、名词的数
俄语名词分为单数和复数。
名词复数形式的构成:阳性名词和阴性名词的复数词^
(-и)，中性名词的复数词尾是а (-я)。例如：
是-
ы
名词的性
单数
复数
单数词尾
复数词尾
阳
性
ауп^кг 生）
музёй〈博物馆）
студенты
музеи
-ы
•u
дождь (雨）
дожди
•и
阴
性
пйрта (课桌）
ттарты
•а
-ы
галерёя (画廊〉
галереи
-я
-и
дверъ (门）
двери
-и
лекарство (15)
лекарства
•0
м
-а
中
эдйние (建筑）
здания
-е
-я
性
ружьё (枪）
ружья
-ё
-51
мбре (海）
моря "
-е
•я
说明：
1.词千以-Г-，-К-，-X-，-Ж-，-4-，-ш-，-1Д-结尾的名词复数
词尾不是-Ы，而是-И。如：
враг (敌人）一врагй，урбк (功课）_ урбки，нбж (刀〉一
ножй，врач (医生）一врачй，карандаш (铅笔）一карандаши,
товарищ (同学）一товарищи, фабрика (X ) — фабрики,
стойнка (停车场）一стойнки 等。
2.有些以硬辅音或-й结尾的阳性名词复数词尾分别是重读
俄语初级实践语法
的(-А)。如：
дом (房子）_ дом^，лес (森林）一 леей, гброд (城市）一
гороМ, глаз (眼睛）一глаз^，борт (船般）一 бортй，вёчер (晚上）
——вечера, снег (雪）——снега, поезд (歹!J车）——поезда7 берег
(岸）——берега, век (世会己）一века, гблос (声音）^ голоса，
дбкгор (博士）_ доктор^，бстров (岛）一 остров^, профессор (Ш
授）一профессора, номер (ЩгЩ) — номера，директор (厂长）一
директора, катер (^\Ш)——катера, хблод (寒冷)——холода,
свет (光〉——свет忌，否дрес (地址）一адреса, мастер (ШЩ^)——
мастера> край (Й1) — край 等。
3. 有些阳性和中性名词的复数第一格词尾为-ья。如：
брат (哥哥，弟弟〉一брйтья，стул (椅子）一 ст$лъя，друг
(朋友）一друзьй，дёрево (树）一дерёвья，муж (丈夫）_
мужья,СЫН (JL"?) — СЪШОВЬЙ，ЛИСТ (叶子)一ЛЙСТЬЯ 等о
4. 有些名词有两种不同意义的复数形式。如：
муж — мужьй (丈夫），мужй (大丈夫）
сын — сыновьй (儿子），ейны UL女，子孙）
ЛИСТ ——ЛЙСТЬЯ (叶子)，ЛИСТ^1 (张，页)
хлеб— х:лебй (粮食），хлёбы (面包）
учитель — учителй (教师），учйтели (导师）
чудо — чудеей (奇迹），ч^да (怪物）
человек—челов^си (若干人；同定量数词连用），лйдн (―
些人;同不定量数词连用或单用)等。
5. 以-мя结尾的中性名词的复数词尾是-менй。如：
ймя (名字）一именб，врёмя (时间）一времен》等。
6. 记住下列名词的复数第一格形式。
сосёд (邻居〉一соседи, хозяин (^А) — хозяева
крестьянин (农民）一крестьяне, гражданин (公民）一
第一章名词
граждане
夕хо (耳朵）一уши, плечо (ЩШ) — плбчи，н你（天空）一
небеса-
7. 只有或只用单数的名词：
1)集合名词:молодёжь (青年），гтос女да (餐具），одёжда (服
装），ббувь (鞋），мёбель (家具），бельё (内衣)等。
2> 物质名词:медь (铜），желёзо (铁），нефть (石油），зблото
(金子），^голь (煤），водД (水），газ (天然气），молокб (牛奶〉，
ПЙВО (啤酒），вин6 (葡萄酒），чай (茶），лёд (冰），соль (盐），
м合со (肉），капуста (白菜），пшенйиа (小麦），хлбпок (棉花），
бумйга (纸)等。这些名词表示多种多样的同类物质时，可用复数
形式。如：разные чай (各种茶〉，минеральные вбды (矿泉水〉，
разные ^тли (各种煤炭）等。
3) 抽象名词大部分只用单数。如:радость (快乐），люб6вь
(爱）,6олъ (疼痛），смерть (死亡），ттймять (记忆力）等。
4) 专有名词一般只用单数。但可用于复数来表示家族或同
一家族的人。如：мМдший сын Морбзовых (莫洛佐夫家的小儿
子），《Дни Турбиных» (《图尔宾一家的日子》）0还可表示非同一
家族而同名同姓的人с如:В ^том классе есть пять ИванбвЫх.这
个班里有五个姓伊万诺夫的。
8. 只用复数的名词：
часй (钟表），очкй (眼镜），бр»Ъки (裤子），конькй (冰刀），
лАжи (滑雪板〉，т9фли (鞋），шЗтки (跳棋），сйнки (雪橇），
ворбта (，门〉，канйкулы (假期），пйхматы (象棋），ашюдисмёнты
(掌声），с>тки (昼夜），н6жницы (剪刀），дАньги (钱)等。这些名
词虽然只用复数形式，但既可表示一个事物，又可表示一些事物。
如:однй частот (—块手表），все часА (所有手表）。还ЧГ与集合数
词连用，如:лдюе брюк (两条裤子)。这些词的一致定语要用复数，
7
俄语初级实践语法
如：нбвые часЙ1 (新表)。
9.补充说明：
1) 有些名词，如 вётер (风），дбждь (雨〉，снег (雪），хблод
(寒冷)等通常用单数形式，当表示持续、重复、大量意义时可用复
数。如••
Ветры продолжались несколько дней-大风天气持续几天
了 с
После сильных дождей река Амур похожа не на реку, а на
мбре.几场大雨之后，阿穆尔河就不像河，而像海似的。
2) 不变格名词表示多数时，一致定语需用复数形式。如：
В шкаф彳висйт красйвые пальт6•柜子里挂着几件漂亮的大
衣。
三、名词单、复数形式的意义和用法
1. 名词单数：
1) 表示一个事物。
Это мой учебник•这是我的(一本)教科书。
2) 表示一类事物，即具有泛指一集合意义。如： •
Чвткйте кнйгу, ведь она — друг человёка,读书吧，要知道，
她是人类的朋友。
Нам нАдо борбтъся с врагбм до кониД •我们应该同敌人斗争
到底。
3) 表示“均分意义”，即指“每人各有一个”。如：
Ребята, поднимите голову и смотрйте на дбску.同学们，请
抬起头看黑板。
Открбйте учёбиик на странице 30.把书打开到第 30 页。
2. 名词复数：
1)主要表示两个或更多的事物。如：
第一章名词
Разрешите мне от имени учеников поздравить вас с
пр含здником!请允许我代丧学生祝您节日快乐！
2)还可用在一般的陈述或疑问中，这时并不涉及实际数量。
如：
У вас есть дёти?您有孩子吗？
У негб воггрбсы.他有问题。
Это письмб без ошйбок•这是一封没有错误的信。
第二节名词单、复数各格的词形变化
名词有三种变格法：阳性名词和中性名词М第一变格法，以
-а，-я结尾的阴性名词属笫二变格法，以-ь结尾的阴性名词属第三
变格法。
一、名词第_变格法
笫一变格法分为硬变化和软变化两种：以硬辅音结尾的阳性
名词和以元音-〇结尾的中性名词属硬变化，以软辅音结尾的阳性
名词和以-е，-ие结尾的中性名词属软变化。
硬变化
数
格
硬辅音
-о
第一格
завод (工厂）
студент (大
слово (单词）
盘
第二格
завода
студента
слова
平
第三格
завбду
студенту
слову
数
第四格
завод
студента
слово
第五格
завбдом
студентом
словом
第/、格
о заводе
о студенте
о слове
9
俄语初级实践语法
续前表
数
格
硬辅音
-о
第一格
заводы
студенты
слова
复
第二格
заводов ‘
студентов
слов
第三格
заводам
студентам
словам
数
第四格
заводы
студентов
слова
第五格
заводами
студентами
словами
第六格
о заводах
о студентах
о словах
说明:
t.非动物名词笫四格和第一格相同，动物名词第四格和第二
格相同。
1有些表示集合整体，指人或动物的名词，笫四格和第一格
相同<3如：любйть карбд (爱人民），вестй отрйд (带领队伍），
любйть коллектив (爱集体）。
软变化
数
格
-ь
-й
-е
第一— 格
дождь (Ж)
музёй (博物馆）
пбле (田地〉
单
第二格
дождя
музея
поля
第三格
дождю
музею
полю
数
第四格
дождь
музей
поле
笫五格
дождём
музеем
полем
第六格
о дожде
о музее
о поле
第一格
ДОЖДИ
музеи
поля:
复
第二格
дождей
музеев
полей
第三格
дожддм
музеям
полям
数
第四格
дожди
музеи
поля
第五格
дождями
музеями
полями
_■
第六格
о дождях
о музеях
о полях [
10
第一章名词
说明:
1. 动物名词第四格和第二格相同，非动物名词第四格和第一
格相同。
2. 软变化第五格是-ем，有重音时为-ём。如：учйтель(教师〉
—учителем'; словарь (词典）一словарём; дождь (雨）一
дождём; путь (路）一путём 等。
3. 以-ь结尾的名词，复数第二格词尾是-ей。如：учйтелъ (教
师）一 учигелёй;словарь (词典）一словарёй 等。
4. 以-Й结尾的名词，复数二格有重音为-ев，无重音为-ев〇
如：бой (战斗）一боёв; чай (茶）一чаёв; музёй (博物馆）一
музеев Щ 〇 ь
5*以-Ий结尾的名词变格与музёй基本相同，只有单数第六
格，词尾应改为-и;如：санатбрий (疗养院）一санатбрии。以-ие结
尾的名词变格与пбле基本相同，但单数第六格词尾是-ии，复数第
%»
二格词尾是-ИЙ。如：собрание (会议）一 о собрании — -много
собраний 等。
6-以-ье结尾的名词变格与пбле基本相同，但复数第二格是
-ий。如：новоселье (新居）一новоселий，воскресенье (星期天）——
воскресёний;而шйгье (连衣裙)复数第二格是шйтьевь
混合变化：
在-1'-，-15>，士，-见-，-4-，-111-，-111-之后不能写-1-10,-1>1,而写-3,
-у，-И;在-Ц-之后不能写4，-10，-51，而写-?^，-丫，」3。如：
ученик (男学生）j ученика，ученику^ ученика, учеником,
об ученике; ученикй, учеников t ученикам, учеников,
учениками, об учениках.
нож (Л )г ножк, ножу, нож， ножбм, о ноже; ножи,
ножей, ножам^ ножй^ ножами, о ножах.
товарищ (同学）： товарища, товарищу, товарища,
11
俄语初级实践语法
товарищем, о товарище; товарищи, товарищейf товарищам,
товарищей,товарищами, о товарищах.
месяц месяца, месяцу, месяц, месяцем, о месяце;
мёсяды, мёс5щев, месяцам, месяцы, месяцами, о месяцах,
отец ： отца, отцу, атед, отдом, об отце; отцьь РТД〇в?
отцам?отдов,отцдми,об отцах.
说明：
1，以-ж，-1，-их, -ш结尾的名词，复数第二格词尾是
2♦以-Ж，-4, -ш，-Щ和-Ц结尾的名词，单数第五格的词尾有
重音为-6м，无重音为-ем。
3.以w结尾的名词，复数第二格有重音为-6в，无重音为-ев,。
二、名词第二变格法
硬变化和软变化
т
数
格
L 硬变化
软变化
单
第一格
стюардесса
(女服务员）
газета
(报纸）
неделя
(星期，周）
第二格
стюардессы
газеты
неделя
第三格
стюардессе
газёте
неделе
数
第四格
стюардессу
газету
неделю
第五格
стюа рдёссой
газётхзй
неделей
第六格
о стюардессе
о газете
о неделе
第一格
стюардессы
газеты
недели
复
第二格
стюардесс
газбт
недель
第三格
стюардессам
газетам
неделям
数
第四格
стюардесс
газеты
недели
第五格
стюардессами
газётами
неделями
第六格
о стюардессах
о газётах
о неделях
-12
第一章名词
说明：
1. 非动物名词复数第四格与复数第一格相同，动物名词复数
第四格与复数第二格相同。
2. 以-я结尾的阴性名词单数第五格词尾有重音是4Й，不带
重音是-ей。如：семьй (家庭）一 семьёй，тётя (姑姑，姨）一
тётей，земл6 (土地）_ землёй,пёсня (歌曲）一ттёсней 等。
3. 少数以-а,-я为词尾的Й性名词，按阴性名词变格。如:
мужчйна (男人)的变格与жёнщина (妇女〉相同；дйдя (叔叔）的
变格与недёЛя相同。只是йжоша (年宵人〉和дйдя的复数第二
格词尾楚-ей。说明这类名词的定语要用阳性。如：мой дйдя;
пять любопьггных юношей Щ 〇
4. 以‘ия为词尾的名词，单数第二、三、六格词尾是-им，复数
第二格是-ИЙ，其余各格与недёлш相同。
5. 以—я结尾的阴性名词，复数第二格为-ей，如：статьй —
статей, семья — семей Щ 〇
6•以-ия结尾的阴性名词，复二格出现隐现元音+或-о。
如：пёсня (歌曲）_пёсен，б^шня (钟楼）一бйшен，читйлыш (阅
览室）一читален，дерёвня (农村）一деревёнь，к^хня (厨房）一
кухонь Щ 〇
混合变化
数
格
-厂 з’一ка^ха
-жа, -шз, -ча»-ща
_ца
单
数
第一格
第二格
笫三格
第四格
第五格
第六格
книга (45)
книги
книге
книгу
книгой
о книге
задача (任务，习题）
задачи
задаче
задачу
задачей
о задаче
々лица (街道）
улицы
улице
улицу
улицей
об улице
13
俄语初级实战语法
续前表
数
格
-га，-ка,-ха
■ца
复
数
第一^格
第二格
第三格
第四格
第五格
第六格
книги
книг
книгам
книги
книгами
о книгах
задачи
задач
задачам
задачи
задачами
о задачах
улицы
улиц
улицам
улицы
улицами
об улицах
说明:
'词尾-а前为的名词，单数第五格词尾有重音为
4
-6Й，无重音为-ей。如：
дупй (心灵）——душой, задача (ff^)——задачей, улица
(街道）一女лгщей，1Ьноша (青年）一■ 1бнсш1ей，крйша (房顶）一
крьпией Щ 〇
三、名词第三变格法
软变化
数
格
ь
第一格
дверь (门）
лбшадь (马）
里
第二格
двери
лбшади
第三格
двери
лошади
教
第四格
дверь
лбшадь
第五格
дверью
лошадью
第六格
о двери
о лбшади
14
第一章名词
续前表
数
格
-Ь
第一格
двери
лошади
复
第二格
дверей
лошадей
第三格
дверям ,
лошадям
Ш
第四格
двери
лошадей
ЯЛ
第五格
д веря м и
лошадями
第六格
о ддюрях
0 Л01ЕШДЯХ
说明:
1. 以软音符号结尾的名词单数第四格,无论动物名词与非动
物名词，都同第一格;复数第四格，动物名词同第二格，非动物名词
同第一格。
2. лбшадь和дверь的复数第五格形式还可用лошадьмй，
дверьмй.
混合变化（以-:^^^皿^-:^结尾）：
复数第三格、复数第五格和复数第六格词尾分别为-ам，
-ами,-ах〇 如ночь,ноч^м，ночами，о ноч^х 等с
四、某些名词变格中的特殊现象
1. 有些以辅音或-Ь结尾的阳性名词，变格时去掉辅音前的
-士，(非动物名词的单数第四格除外下面以单数第二格为
例加以说明，如： '
вётер (风）一ветрй，сон (梦，睡眠）一сна，ТШвел (巴威尔）
——ШтЕ^ла，день (天，曰子-)——дня, огонь (^K)——огня^ парень
(小伙子）一лАрня等。
例外的是:востбк (东方）一 востбка，урбк (功课）_、ур6ка
Игорь (伊戈尔）_ Игоря，Люб6вь (柳波芙）一Любб&и 等。
2. 以结尾的阳性名词在变格时，若结尾前楚-л.，需将-^变
15
俄语初级实践语法
为-ь;若结尾前是元音，需将-е变为-Й。若结尾前是其俾字母，则4
脱落。如：
пйлец (手指，脚趾）一 пйльца，комсомблец (共青团员）一
комсомол ьца;
боёц (战士）——бойца, китаец (^ША)——китШщ;
отёц (父亲〉一отц§，ко衫ёд (末尾，结束）一конца, танец
(舞蹈）一т^нца等。
3.某些阳性名词的单数第二格的词尾除-а(-я〉之外，还用特
殊二格形式_у(-ю)，后者有口语色彩，具体如下：
U某些物质名词用，у，-ю形式表示整体的一部分。如：
Пёйте чйю,请喝点茶吧<5
Принесйте 拿点杨来。
Купйтесйхару.请买点糖吧0
但若名词前有一致定语，则用-а(-я〉〇如:Пёйте чёрного ч5я_
2) нарбд表示“人（们）”的意义时，第二格词尾是如:
мнбганарбду (许多人），мйлопар6ду (很少人）。但用,于“人民”、
“民族”的意义时，要用-а形式с如：сйлатрбда (人民“力量)。
3) 第二格与某些前置词连用表示空间、时间、原因等意义时
用-у，-ю形式。如：
A. 空间：与前й词们，до连用如：йз лесу (从森林里），йз
дому (从家里），до дому (到家里)等〇
4
* выйти йз дому (从家里出来），выйта из д6ма (从房子里
出来）
Б*时间：与前置词с»до,6коло连用。如:счбсу (从1点起），
доч^су (到 1 点），6к〇лю часу (大约 1 点）等〇
B. 原因：与前S词с(со)连用。如：сгблоду (由于饥饿），〇〇
страху (由于害怕)等。
4) 用于一些惯用语中。如；нк рйзу не (—次也没有），с вйду
16
第一章名词
(看样子，看外表），час от ч&су (逐渐），с глйзу на глаз.(单独地），
годот гбду (—年比一年)等。
4.某些阳性名词与前置词в，на连用单数第六格表示时间或
地点意义时，不用七,而用带重音的j,-*。常用的是单音节的名
词。如：
1) 与前置词в连用:в (在森林里），всадит (在花园里〉，
ю вторбм час夕（在 1 点多钟)，в 2〇05 го对（在 2〇〇5 年），а ряд^
(在 排/行），в Крым^ (在克里米亚），в аэропорт^ (在飞机
场），вор^ (在口中），вбьп^ (在日常生活中〉等。
2) 与前置词на连用：на пол> (在地板上），на мост> (在桥
上），на берег:卩（在岸上），ш своём веку (在一生中或一辈子中），т
ветру (迎风），на пост》（在岗位上），на Дон^ (在顿河上)等。
3) 与前置词в和на连用:в угл^ (在角落里），на угл纟（在拐
角处），в шкаф^ (在柜子里），на шкаф> (在柜子上），в нос^ (在
鼻子里），на нос夕（在鼻子上；临近），в глаз夕（在眼睛里），та
глаз> (在眼睛上），вене# (在雪里），на снег^ (在雪上），во
льд夕（在冰里），на льдУ (在冰上），в Kpaib (在 地方），на край)
(在边缘上)等。
5.以-о，-а，-я结尾的名词，词尾前有两个辅音并列时，复数第
二格去掉词尾后，在两个辅音之间常出现元音或-е。其规律是：
1)两个并列辅音有一个是-К-，而无-Ж-，-4-，-III-，-Щ- 0才，其
间出现元音-〇。如：
ОКН6 (窗户）一6кон，дрск^ (热板）一 дрсбк，ошйбка (错
误〉一ошйбок，к>кла (洋娃娃）一к^кол, стойнка (停车场）一
стоянок，отметка 己号）——отметок? ветка (ШШ)——
пбток, шапка (^м1-?)——шапок
2)两个辅音中冇一个是-ж-,-ч-,-ш-，-щ-时，复数第二格在两
辅音间加-е。如:
17
俄语初级实践语法
лбжка (匙子)_ ложек, девушка — девушек,
рубйшка (衬衣）一 рубашек，р^чка (钢笔）一 р^чек，бйшня (塔
楼〉_ бйшен 等 〇
3)其余的有两个并列辅音的加-е或-ё。如：
числб (数，号）一чйсеЛ，сестра (姐姐，妹妹）一йестёр，
дерёвня (农村)——деревень, земля (Jbitfe) 一 земель, песня
曲）一пёсен, весн备（春天〉一вёсен 等。
*有不加的情况0如：мёсто (地方）一мест, группа
(班，组）_ групп，^тро (早晨）_ утр，и「]й (游戏）一 игр，
звезда (Ж) 一 звёзд，программа (大纲）一 программ,
секунда (^)——секунд
6. 某些以ч>пя结尾的名词，若结尾前-й或-ь和辅音并列
时，复数第二格，需将-Й▲或-h变为-е_。如：
письмб (信）一лйссм，колъцб (环，圈，戒指）一колецч
линёйка (尺）一 линёек，стрбйка (建筑工地〉 —строек, скамейка
(长発）一скамёек，семъй (家庭〉一иемёй 等。
*也有不将备，-ь-变为-е-的情况。如：войнй (战争）一
войн，прбсьба (要求，请求）一просьб,тбйна (秘密）一тайн
等。
7. 某些名词的复数第二格与单数第一格相同。如：ра3(次），
глаз (眼睛_〉，человек (人）,can6「（靴子），сшщДт (士兵)等。
8. 某些由形容词变来的名词，其变格同形容词〇如:раббчий
(工人），деж;рный (值日生），знак6мый (熟人），учёный〈科学
家），пож含рньтй (消防队员），прох6жий (行人)等。
9. 只有复数形式的名词，其复数第二格词尾有下面几种情
况：
1)秀择：брбки (裤子）一брюк，ворбта (大门）一 ворбт，
каникулы (ШШ) - каникул, деньги (Щ) — денег» шахматы
18
第一章名词
(象棋）一шахмат，с9тки (昼夜）一с^ток 等。
2) 词尾为-ojb: очкй:(眼镜）一очкбв，часА (钟，表）一
часов, переговоры (ЩЩ]) — переговоров Щ〇
3) 词尾为-ей:л|Ъди (人们）一людёй,щи (菜汤）一 щей，
дёта (儿童）=детёй 等。
10.某些阳性和中性名词复数变格特殊：
I
брат (哥哥，弟弟）一 братья，братьев
братьями, (о) братьях.
,братьям,
братьев,
стул (椅子） стулья，
стульями, (о) стульях.
стульев,
стульям,
стулья,
дерево (树）~ деревья,
деревьями, (о) деревьях-
деревьев,
деревьям,
деревья,
друг (朋友）一друзья,
друзьями, (о) друзьях.
друзей,
друзьям,
друзей,
крестьяршн (f 民）——крестьяне, крестьянf крестьянам,
крестьян，крестьянами，(о) крестьянах.
господин (先生）一господа, господ, господам> господ,
господами, (о) господах.
хозяин (主人）一хозяева, хозяев, хозяевам, хозяев,
хозяевами, (о) хозяевах,
сосед (令 Р 居）一соседи, соседей, ооседям, соседей,
соседями, (о) сосёд5гх.
ндбо (天空〉一небеса, неббс, небесам, небеса, небесами,
(о) небесах^
^х〇 (耳朵）一уши, ушей, ушам, уши, ушамк, (об) ушах^
11.某些名词有两种不同意义的复数变格。
лист——листья, листьев, листьям, листья, листьями, (о)
лйстьях (叶），
19
俄语柄级实践语法
лйст — листь1, листов, листам, листы, листами, (о)
листйх (张，页）■
сьш — сыновья, сыновей, сыновьям, сыновей, сыновьями^
(о) сыновьйх С儿子）•
сын — сыны, сынов^ сынам, сынов, сынами, ( о) сынах
(子孙，儿女).
муж——мужья, мужей, мужьям, мужей, мужьями, (о )
мужьйх (丈夫），
муж — мужй， мужей, мужам^ мужей» мужами, (о)
муж纟х (男子汉，大丈夫）•
хлеб 一 хлеба, хлебов> хлебам, хлеба, хлебам^, (о)
хлебах (粮食）.
хлеб 一 хлебы, хлёбов, хлебам, хлебы, хлебами, ( о)
хлббах (面包）•
I
чудо — чудеса, чудес, чудесам, чудеса, чудеса ми > (о)
чудесах (奇迹）.
чудо— чуда, чуд? чудам, чуд, чудами, (о) чудах (^:
物)‘ ^
учитель ——учителя, учителей f учителям, учителей,
учителями, (о) учителях
учитель ——учители, учителей, учителям, учителей,
учителями, (о) учителях
12.名词человёк和год有两种复数形式，表示不同的意义。
1) человёк 衝两种复数形式：чслов^кк!和 л|Ъди。человбки 复
数二格为челсл^с,表示具体人数时经常与基数词连用，如：два
человека (两个人），пять челбвёк (五个人），而лйди不用来表示
具体人数，不能与-基数词连用，但可与不定量数词连用。如:>ш6го
шодёй Щ 〇
20
第一章名词
但若名词前有形容词一致定语，则使用Л1Ьди。如：шесть
молодйх людёй (六个年轻人)等。
2〉год的复数第一格有гбды (常用）和год纟（少用）。其复数
第二格:год6в (年代，年度〉，лет (年，年岁）。
13.某些名词的特殊变格：
мать (母亲）一мйтери, матери, мать, матерью, (о) матери;
матери, матерей, матерям, матерей♦ матерями, (о) матерях,
дочь (女儿）一 дочери, дочери, дочь, дочерью, (о)
дочери; дочери,
дочерей,
дочерям^ дочерей,
дочерями
(дочерьми), (о) дочерях.
путь (Ш)——пути, пути, путь, путём, (о) путй; пути,
путей, путям, пути, путями, (о) путях.
врёмя (季节）一времени, времени, времяt временем> (о)
времени; времена, времён, временам, времена, временами, (о)
временах.
ймя (名字）——имени, имени, имя, именем> (о) йменк;
именам имён, именам, имена, именами, (о) именах-
14.不变格名词：
下列名词不变格：
U外来名词：кинб (电影院），рЗдио (无线电收音机），фбто
С照片），метрб (地铁），пальтб (大衣），кбфе (咖啡），кафё (咖啡
馆），менб (菜单)，таксй (出租车〉等；
2) 以元音结尾的外国人名、地名。如：4不аоСиньхуй (赵新
华），ГоМож6 (郭沫若），Т6кио (东京），Хуанх:3 (黄河），Я>щзтк
(长江)等；
3) 由各词首宇母构成的复合缩写词。如:КНР (中华人民共
和国），США (美国），КЦК (屮国共产党），РФ (俄联邦），МГУ
俄语初级实践谙法
(莫斯科国立大学)等。
第三节名词各格的基本意义和用法
―、名词第一格的意义与用法
1. 名词第一格在句中主要用作主语。如：
I
Брат и сестра поступили в один и гот же университет.
考人了同一所大学。
Е「6 семьй живёт в Пекйне•他家住在北京 D
2, 可作静词性合成谓语中的表语。如：
Лу Сйнь — велйкйй китййский писйтеЛь,鲁迅是伟大的中
0作家。
Он инженер, а его жен^ — врач,他是工程师，而他的妻子
是医生。
3. 可作呼语。如：
Ты бчень з^нят, ГЦвел?你很忙吗，巴威尔？
Ребята, откройте учебник на странице десятой.同学们，请
把书打开到第十页。*
4, 可作称名句的主要成分，表示事物、现象的存在。如：
Пбздняя яочь. Все спят.深夜。大家都在睡觉。
Утро* Ребйта спешйт в n丨кблу•早晨。同学们赶往学校。
二、名词第二格的意义及用法
1.与名词连用。
1)表示所属关系，如:事物的所有者，作品的著作者等，回答
чей?的问题。如；
&ГО словарь Нйны.这是尼娜的词典。
22
第一章名词
Кнйга бр4та лежйт ка столё•弟弟的书敗在桌子上。
Сестра моего товарища учится в Пекинском университете
инострй?тных языкбв.我的同学的姐姐在北京外国语大学学习。
2) 表示事物的性质、特征、年龄等。一般回答какбй?的问
题。如：
У нас есть два урбка русского языкй,我们有两节俄语课。
卩表示“身材”、“颜色”、“质fi”、“号码”、“年龄”等，名词
须与形容词或序数词连用。如：
Онневысбкогорбста+他个头不高。
^га юбка краевого цвета и по качеству неплохая •
裙т是红颜色的，质量也不错。
Эти машины — высокого качества.这些杉 1*器质量高。
Вошёл мужчйна лет шрокй.进來一个约 40 岁的男人。
3) 在动名词后作补语，由及物动词构成的动名词的直接客体
各词由第四格改用第二格。回答ког6?чег6?的问题。如：
Я н^чал иэучёние р歹сского яэыкА •我开始学习俄语了。
После окончания института она станет детским врачом. ^
学毕业后她将成为一名儿科医生。
4) 表示部分事物。如： ,
Он вАпил стакйн молокй•他喝了一^杯牛奶。
Отбц достйл два листй бумаги,父亲拿出了两张纸。
5) 和表示数量概念的名同连用，表示计数的亊物。这类词主
要有:ряд (―些，许多〉，rj^nna (—群，一批，一组），часть (部
分），тйсяча (10(М)〉，милли6н (100 万），болыпинствб (大多数)
等。这类词要求接名词复数第二格。但当名词为抽象名词、集合
名词或物质名词时，则用单数第二格。如：
Группа молодёжи уезжает из Москвы на стройку* ——胃年
正从莫斯科去工地。
23
俄语初级实践语法
LIacTb ученнкбв яашего класса поехали в парк* 我们班的部
分学生去公园了。
Hb Улице он вйдел отрйт солдат•街上他看到过一队士兵〇
Отсюда больтинствб населения переехало в другие Mecil. t
多数居民都从这里搬到别处去了。
2,与动词连用。
1)作不及物动词的补语，要求第二格补语的主要是表示希
望、请求、要求、期待、惧怕等意义的动词。如：
Наконёц мы добкгтись успёха.我们终于获得了成功。
Ем$ не хват&ет дёнег на дорбгу •他路费不够。
Это стбит внимания•这值得注意。
*动词ждать可与第二格名词连用，也可与第四格名词连
用。若补语指人时，用第四格。如：
Я жду свотЪ мать-我在等我母亲。
补语是具体事物，如笼统指某事物用第二格;如指特定的
事物用第四格。试比较：
Мыждёмавтббуса.我们在等公共汽车。（随便娜一
辆）
Мы ждём автббус Ne 1■我们在等1路公共汽车。（具
体指1路）
补语是抽象名词时，用第二格с如：
Мыждёмпбмощи.我们在等待援助。
动词искАть,просйть，трёбовать可与名词第二格和第四
格连用。如果是具体事物，则名词用第四格；如果是抽象事
物，则名词多用第二格形式。试比较：
Он йщет с^мку.他在找书包。
Он йщет пбмотци.他在寻求帮助。
〇Hd прбсит кнйгу.她要一本书。
24
第一章名词
ОМ прбсит дёнег.她要一'些钱。
Днрёктор трёбуст себё тюмбщника•厂长要求为自己配一
名助手。
Ученики требуют объяснения текста у учителя•
要求老师讲解课文。
2)与带否定语气词не的及物动词连用，回答когб? четб?的
问题。如：
Он не увидел брйта,他没见到哥哥。
Я не читЗл Згого рассказа.我没读过这篇fe篇小说。
*带否定语气词не的及物动词之后，下列场合名词可用第
四格形式：
а. 表示确定事物，如：
Я не чятйл 5ту кнйгу.我没读过这本书。
б. 被否定的是表人或表物的具体名词时。如： '
Он нс вйдел1 36ю.他没见;dt卓姬。
Мы не получйли егб письмб.我们没收到他的信。
в. 当否定语气词i!e不是直接否定及物动词，而是与助
动词发生关系时，补i吉多用第四格。如：
Он не мог окбнчити раббту.他没能结束工作。
Я не умбю писать сочянёние* 我不会写作文。
г. 表示强调否定客体时，第四格补语可置于句首с如：
Сетбдняшшою газёту я ещё не читал •今天的才艮纸我还
没读呢。
А.有双重否定时。如：
Не мог^ не закончить раббту* (我）不能不结束工作。
Нельзй не запбмнить йтуг сличай♦不能不记住这件事。
如果句中有Ш或带否定代词或否定副词时，名词
必须用第二格。如：
25
俄语初级实践语法
Ни одногб слбва он не говорйл.他连一句话也没说。
Никакбй кнйги я не куп心丨.我什么书都没买。
Ннчьйх вощбй hg трбгай•别动任何人的东西。
如果补语是抽象名词或表示不确定的事物时，用第二格。
如：
В раббте мьт не знйом бтдыха •工作时我们不知疲倦。
Я нс ч丨ггйю ромйнов•我不读长篇小说。
3) 作无人称动词的补语，表示不存在的事物。这类动词常用
的有：нет (не было, не 6女дет)，не мбжет бьгть (не могло быть),
не станет (не стало), не осталсхгЬ (не останется), нс оказалось,
не произошло, не встретилось Щ〇 如：
У менй нет брйта.我没有兄弟。
Веснй. Снёганёстйнет•春天。雪要化了。
Моегб отцй не мбжет быть на завбде.我父亲不可能在工厂。
Моёй книги не оказалось на столб.我的书没在桌子上。
4) 行为只涉及事物的一部分，直接补语用第二格。动词一般
用完成体。如：
Д^йте е# хлёба.给他一点面包吧。
Принесйте мне фруктов.请给我拿一^些水果来。
3.与形容词、副词连用。
1) 与形容词、副词比较级连用，表示被比较的事物。如：
Bi;aue мйтдт на цёлую гблову •父亲高出母亲整整一
头。
Эта仝лица &же тойг.这条街道比那条窄。
2) 有些形容词和副词要求第二格名词作补语。如：
Он пблон любвй К Д^ГЯМ.他(心中)充满对孩子们的爱0
Мальчику ж*лко дорогбго времени.男孩珍借宝贵的时间。
26
第一聿名词
4. 与数词连用。如：
Вчерй я купйл две кнйги,昨天我买了两本书。
Эта раббта зазнялй у менй немало времени,这个工作占用了
我不少时间。
5. 表示行为的时间。有以下两种情况：
1) 表示行为在什么时候发生，主要用在表示行为日期（在几
号），在多大年龄上发生的。回答когдё?的问题。如：
ЗанАтия начинаются пёрвого сентабрй，9 月 1 日开始上课&
Пятнадцати лет она поступила в университёг. 15 岁时她考
上了大学。
2) 与“не+动词”结构连用，表示动作未进行到第二格名词所
指出的时间度量。此时第二格名词前一定耍有语•气词и。如：
Он не сждёл и чйсу.他连一小时都没坐上。
螫
Тогд4 ем》не испблнилось и пятй лет.当时他尚不满五岁。
6. 名词二格可与要求第二格的各种前置词连用表达不同的
意思。这些前S词包括:
1)表处所:у (在 旁，在 那儿)，6к〇л〇 (在 附近），
(在 附近），BOKp$r (在 周围），МЙМО (经过 ），
средй (在 中间），пр6тив (在 对面)等，如：
Стол СГОЙТ у ОКН4.桌子靠在窗旁。
Машйна остановйлась прбтив вхбда.汽车停在人口 对面。
2) 表方向、来源：из (从 里面），с (从 上面），от
(从……那里），до (到达 ），из^за (从 后面；由于），из-под
(从……下面)等，如：
Студёнты гтриёхали из Петербурга* 大学生们来自彼得堡。
Сблнце появйлось из-за т^чи-太阳钻出了石层〇
3) 表时间：пбсле (在 之后），средй (在 中间），до
(在……之前，快到••…•时〉等，如：
27
俄语初级实践语法
Тяжела была жизнь народов Россйи до революции,
俄国各族人民生活艰难。
Ребёнок проси夕лея средй нбчи.孩子半夜醒了。
4)其他：без (没有……；差…"），дл5т (为了……；用
于 ），кр6ме (除了 ），имёсто (代替)等，如：
Сёйчйс без пятй шесть,现在差 5 分 6 点。
Толстой сам составил книгу для чтения для крестьянских
детёй,托尔斯泰亲自为农民的孩子编写阅读教材。
三、名词第三格的意义及用法
L与动词连用。
1) 作及物动同的间接补语，回答ком纟？ чем彳？的向题。如：
Л^ма купйла сестрё краейвую к^клу•妈妈给妹妹买了个漂
亮的娃娃。
◦н передал запуску Лй>бе.他把纸条转给了柳色。
2) 有些非及物动词要求第三格作补语，回答 кому? чему?
的问题。如：
Учйтелъ бченъ удивлйется НЙ1ПИМ успёхам.老师对我们的成
绩感到非常惊讶。
Это слово встретилось ученикам впервьге,这个单词学生{门
第一次遇到。
3) 用于无人称句，表示状态或意愿的主体，在句中作补语，回
答ком歹？ чем>?的问题。如：
Уже два дня брйту нездорбнштеж •哥哥感觉不舒服已经有两
天了。
Отцу всегМ не хватает времени,父亲总是时间不够用。
4) 表示年龄主体。如：
Александру Сергеевичу Пушкину 6ь1Л〇 восемь лет, когда
28
第一章名词
он н£чая писать стнхй.亚历山大•谢尔盖耶维奇•普希金开始写
诗时，才Л岁。
В следующем году моей сестре исполнится восемнадцать
лет.明年我姐姐满18岁。
2. 与名词连用。
1) 与动名词连用，作补语。如：
Пбмощьдругйм принесхгй нам рйдость,帮助别人给我们带
来了快乐。
Я ужё дал отвёт ученикам.我已经答复了学生们。
2) 与表示“致意”、“纪念”等意义的笫一格名词连用，表示承
受者。如：
На площади стоит памятник Пушкину.广场上立着普希金
纪念碑。
Привёт Чёрному мбрю!向黑海致意！
*第三格在某些句中含有关系的意思。如：
Он 5тим лабдям головй.他是这些人的头头。
Я йтому пйрню ст合ршая сестрй.我是这个小伙子的姐
姐。 .
Андрёй мнё сверстник.安德烈是我的同龄人（安德烈和
我同岁）。
3. 与形容词连用。如：
Всё 分〇 moj 1〇дйм лиЬдям очень полезно* 这一切对年轻人是
非常有益的。
Этот мальчик известен всей школе свойми способностями,
个男孩有才能，全校都知道。
*和这些形容词连用的名词，有的可与带前置词的для的
第二格替换。试比较：Всё §то очень полёзно для молодйх
людей.
29
俄语初级实践语法
4. 与谓语副词连用。如：
В следующем году всем ученикам будет нужно ^ту* книгу.
来牟所有的学生都将需要这本书。
Дётям нельзй пбздно ложтйггъся спать,孩子们木能很晚才睡
觉。
5. 与要求第三格的前置词连用。这类前置词包括：к (朝
向 ），по (沿着 ；每逢 ； 方面），навстречу (迎
着 ），благ〇дарй (多亏 )等，如：
Автомобйль подъехал к дому и остановился у подъезда
车驶到楼前，停在了单元门口。
Врач Нкиа Итаношш пршшмает по вт^>пикам и по
субббтам.尼娜‘伊万诺芙娜医生每周的周二、周六出诊。
Экскурсия прошла удачно благодаря хорошей погоде.多亏
天气好，游览搞得很顺й。
Навстречу ему нему) шёл высокий мужчйка в очк^х.
一个戴眼镜的高个男子向他迎面走来。
四、名词第四格的意义及用法
1.作及物动词的直接补语，回答когб? что?的问题。
Я поблагодарйл товарищей за пбмощь.我对同学们的帮助表
示了感谢。
Мы Л1ЪбиМ музыку и спорт.我们喜爱音乐和体育运动D
2. 某些谓语副词要求第四格直接补语。如：
Мне н^жно hy кыйгу…我需要这本书。
ОгоЬда вйдно всю деревню.从这儿看得见整个村子。
3. 表示行为过程或状态延续（持续）的时间，回答скблъко
врёмеии? какдблго?的问题。如：
►
Всгожизнь он борблся за мир•整个一生他都在为和平而
30
第一章名词
奋斗。
Мы говорили по телефону одну минуту.我f门通了一分钟
电话。
‘4.与运动动词连用，表示某一段空间(距离、里数)等。如：
Самолёт пролетел тьюячу километров.飞杉厂已了 1000 公里D
Половнну дороги они ниш пешком, 一半路他们是步行的。
5. 与动词стбить (价钱是，值），вёсить (重量为，重)连用，表
示价格和重量。如：
Эта кнйга стбит дёсять рублёй•这本书价值十卢布。
Эта рйба вёсит килограмм.这条:&重一公斤〇
6. 时间单位名词与кёждый连用作状语，回答когдД问
题。如：
Кажддяй день ребята ёздят в школу на автобусе.每天孩子
们都坐公共汽车上学。
7. 与要求笫四格的前置词连用。这类前置词包括：в
(向■•”“里;在’ 时），на (向 上;为了）；про (关于 ），сюд
(向……下;临近）;за (向……后;动作涉及对象(动作涉及对
象);через (经过，通过……），сквозь (透过;通过等，如： 、
Чёрез рёку пострбили мост,河上建了一座桥。
Сквозь вётки деревьев светйло солнце•阳光透过树枝照耀着。
Он прь!гнул и ударился головой о камень,ftk^T一
到了石头上。
3va история .произошла в почь под Новый год.
新年前夜。
Товарищ рассказал мне про свой поёздку.同学给我讲了他
旅游的所见所闻。
31
俄语初级实践语法
五、名词第五格的意义和用法
1.与动词连用。
1) 表示行为的工具、手段，回答чем?的问题。如：
Я лишу карандашом, а он _ ручкой•我用铅笔写字}而他
用钢笔。
На ^тсж завбде неё машйнами ■这个工厂一切者是用
机器在做。 |
2) 表示行为的方式、方法，回答как?的问题。如：
Пбсле ужина мы всей семьёй ембгрим телевйзор♦晚饭后我
们全家看电视。
Дёти noibT тйхим гблосом.孩子们小声地唱歌。
3) 表示交通工具，回答как?的问题。如：
От Шанхая до Пекйна мы ехали поездом^ а от Пекина до
Харбйна — автобусом.从上海到北京我们坐的火车，而从北京到
哈尔滨我们坐的公共汽车。
Вы поедете н Москву поездом или полетите самолётом?
去莫斯科是坐火车还是坐飞机？
*表示交通工具的第Л1格一般可换用“на加第六格”的形
式с但如果“被自行车”或“骑马”、“骑摩托车”，则只能用“на
力D 第六格 如：охать на нелсх；ипёде, на лошади, ш
мотоцйкле〇
4) 表示行为的地点，回答где?的问题。如：
Мы игли улицами« и3 наконед, дошли до центра города. Фс
们穿过街道,终于走到了市中心。
Онй чйст〇ч「ул^юттбёрегом рекй.他们经常沿着河岸散步。
*表示地点的第五格名词可改用带前置词тю的第三格名
词或带чёрез的第四格名词。如：
Та дорога шла сначала по полю,потом через
32
第一章名词
先经过田野，后穿过森林。
5) 表示行为时间，一般回答когдй?的问题，有时也可回答
какдблго?的问题。如：
Ранним утром я пошёл на экскурсию в музей. 一大清早我就
上博物馆参观去了。
♦
Раббчие стрбят зд备ния днйми и ночами.工人介]夜以继曰地
建造楼房。 .
*表示时间的单数第五格名词经常和形容词连用。当这类
名词第五格无定语时常被看作副词。如：
Поздней ночью он вертфтся домбй.深夜他回到了家《
Нбчью был】 сйльйый дождь,夜里下了一场大雨。
表示年龄阶段的词，如ребёнок, мальчик，старйк等的第
五格也可表示行为发生的时间。如：
Я здесь дёвочкой собирала цветй.我还是小姑娘的时候
在这儿采过花。
Дядя Ли ещё мальчиком пошёл в солдаты,李叔叔还
是小男孩的时候就去当兵了。
6) 表7К被动行为的主体，回答кем? чем?的问题。如：
Дом стрбитсй раббчими и инженерами♦房子IE在由 ЛЛЛП
和工程师们建造。
Сблнце закрйлось т^чей.太阳被乌云遮住了。
7) 与某些动词连用，表示人的职业、地位、事物的性质等，回
答кем? чем?的问题d
Он уже в々рос студёнто!^他已经成长为一名大学生。
Егб брат сложит калитАном.他的兄弟是船长。
8) 作不及物动词的补语。如：
Эта кбмната сложит кабинётом,这个房间给他当办公室
用。
1 33
俄语初级实践语法
Мальчик удивляет всех учителей своими способностями к
м夕зыке.男孩的音乐才能使所有的老师都感到吃惊。
9)与某些系词连用，作静词性合成谓语中的表语，回答кем?
чем?的问题。如：
Пушкин является великим русским поэтом.普希金是伟大
的俄罗斯诗人^
Он оказался чёстиьш человеком.他原来是个诚实的人。
2. 与名词连用。
某些表示事物的长度、宽度、髙度、深度、重量、.价值和面积的
名词的第五格可作另一名词的定语。如：
Мы купйли капусту вёсом б два килограмма•我们买了两公
斤大头菜。
Это дорога длиной в сорок километров. 一条长 40 公里
的路。
3. 与形容词连用。如：
Ученикй зениты своими делами:学生们在忙自己的事情。
Эта дёвочка слаб^ здорбвьем，这个小姑娘身体很弱。
4. 与要求第五格的前置词连用。这类前置词有:с (和……;
带有 ），над (在 上方），под (在……下方），перед (在
面前），между (在 •之间），за (在 后面)等，如：
Л^том они жйли под Москвбй•夏天他们是在莫斯科郊外过
的。
Огород находится за дбмом.
%
Он вернётся между пятью и теслгью часами. Ш 5 6
之间就回来。
Поздравляю тебй с Нбвым гбдом!祝你新年快乐！
34
第一章名词
六、名词第六格的意义及用法
名词第六格只能和前置词连用。要求第六格的前置词有о
(об), в, на, по, при^с
1.与动词连用。
1) 与前置词〇(〇б), гю连用，表达思想、怀念等意义，回答о
ком? о чём?的问题。如：
Когда я жшта в деревне у бабушки, часто думала о маме, ft
在农村祖母那儿时，我经常想念妈妈。
В пйсьмах мы разговаривали об учёбе в шкбле.在信里我们
谈了在学校的学习情况。
2) 和前置词в，ш，no连用，表示行为发生、进行或终止的时
间，回答КОГДЙ?的问题。如：
Я приёхая в Пекйн в Августе.我是在八月到北京的。
По окончании института она стала врачом.大学毕业后她成
了医生。
3) 和前置词в, на连用，表示行为发生、进行和终止的地点，
回答где?的问题如：
Дёта игрйют б сад夕.孩子们在花园里玩。
Мы бйли на собрании*昨天我们参加会议了。
4)和前置词на连用，表示乘坐交通工具。如：
Я никогда не ёздил йа пбезде.我从来没坐过火车。
Лев Талстбй научился ездить на велосипеде в два дня,歹(J
夫•托尔斯泰用两天时间就学会了骑自行车。
5)名词第六格与前置词в连用，表示某种心情。如：
Он в большбм волнёнии ходйл по кбмнате.他非常激动地在
房间里走来走去。
Он идёт в шкблу в хорбшем настроении,他正去上学，心情
很好。
35
俄语初级实践语法
2.与名词连用。
名词第六格与前置词о连用，表示论述的内容。如：
В журнйле есть статьй о живбтных.杂志里有关于动物的
文章。
Д色душка рассказал нам о гербах.祖父给我们讲了英雄们的
故事。
第四节动物名词和非动物名词
表示人和动物的名词，叫动物名词。回答кто?的问题，如:
мйма，волк，Швел。表示人和动物以外的名词，是非动物名词，回
答что?的问题。如 ：стол»ш KOJja, ф6т〇〇
名词为复数时，动物名词复数第四格同第二格，非动物名词复
四格同复一格。如：
брат (哥哥）一братья (—格）一братьев (四格）
стул (椅子）一ст知ья (—格）_ стулья (四格）
名词为单数时，阳性动物名词第四格同第二格，阳性非动物名
词第四格同第一格。如：
ученик (学生〉一ученика (四格）
карандйш (钢笔）一карандаш (四格）
1. 集合名词和一些表示整体意义的名词，如:молодёжь (脊
年），нарбд (人民），отрйд (队伍)等不箅动物名词，第四格同第一
格。如：любйть нар&д (爱人民），встретить отрйд ученикбв (遇见
一队）中学生。
2. 表示“人”的动物名词复数，在带前置词в’的动词之后，由
个体变为集合体时，就成了非动物名词，四格同一格。如；
Я ид^ в гбсти К Д1>Угу•我正去朋友那儿作客。
36
第一章名词
Когда мне бь)Л〇 восемнадцать лет, я пошёл в солдаты.我
18岁那年参了军。
3. Микр6б(微生物，细菌)既可看作动物名词，也可看作非动
物名词。рббот(机器人），к^кла (布娃娃)用作动物名词〇如：
Наш завбд выпускйюпг рббото仏我们厂制造机器人。
Мать кулйла своёй дбчери двух к夕кол,母亲给自己的女儿
买了两个布娃娃。
4. 人名用作书名或表示其著作时，仍保持动物名词性质。如：
Я люблб читать Гбрького-我喜欢读高尔基的作品。
Вче% он купйл «Дубрбвского» Пушкина.昨天他买了一^本普
希金的小说《杜勃罗夫斯基》。
5. 动物名词在表示食品时，仍算动物名词。如：
Сегбдня я съел к{йба на обёд,今天午饭我吃了一只镑蟹。
第五节普通名词和专有名词
表余概括同类事物的名词，叫做普通名词。它可以是动物名
词，也可以是非动物名词。既有单数，也有复数。
表示某一特有事物的名词，叫做专有名词。专有名词的第一
个字母要大写。专有名词一般只有单数形式。
*专有名词和普通名词有时可以互相转化。当专有名词转
化为普通名词时,第一个字母不大写；当普通名词转化为专有
名词时，第一个字母要大写。如：
Землй (地球）一землй (土地）
Лунб (月球）一 лунА (月亮）
Рбдина (祖国）一1 рбдина (家乡）
«Прйвда» (《真理报》）一правда (真理）
37
俄语初级实践语法
第六节动名词
动名词是由动词派生的、具有动作(状态)意义的名词。动名
词和名词一样，有性的区别和格的变化。动名词和相应的动词一
样，在句子中可以带有客体和主体。动名词表示抽象的行为或状
态，一般只有单数形式，但表示具体事物时，也可用复数形式。
一、动名词的构成
由动词借助后缀构成，最常见的后缀有:
1. -ни(е) ,-ени(е) ,-ти(е)
выполнить — выполнение (完成)
уважать — уважение (ЩШ)
участвовать — уч各стие (参力П)
относиться — отношение
читать — чтение (Й|^)
2. -стн(〇)
руководить — руководство (^!^)
строить — строительство (建设）
производить — произвбдство (生产)
3. -к(а)，-б(а)
подготбвить — подготовка
бороться 一 борьба (斗争）
4. -ци(я)
организовать — организация (组织）
*有的动名词没有后缀（защитйть — защита,верить 一
вёр^);有的动名词既无词缀亦无词尾（входйть _ вход,
38
第一幸名词
ВЫХОДИТЬ 一 В<1Х0Д);有的动名词后缀属个别现象（любйть
^ любовь,помочь 一 помощь)〇
二、动名词的用法
1. 动名词在句子中可作各种成分。如：
1) Егб отвёт на волрбс правильный.(主语）他对这个问题的
回答是对的。
2) Её любимый предмет — занятие спбртом. (i胃语）她喜爱
的事情是从事体育运动。
3) Сбша бчень рад встрбче с Тйней.(补语）见到塔妮碰，萨抄
很高兴。
2. 动名词的客体表示法。
1) 由及物动词构成的动名词，客体用二格。
4
Он интересуется чтением романов•他喜欢读小说。
Ученикй часто разговаривают об охране природы,
谈论保护自然的话题。
^部分由及物动词构成的动名词，其客体要用带前置词的间接
格表7K。如：
любить Родину — люббвь к Рбдиле (爱祖国）
победить врагов — побёд二 над врагами (战胜敌人）
2) 由不及物动词构成的动名词，客体用原动词所要求的格。
如:
помбчь (пбмощь〉товарищам (帮助同学)
борбться (борьбй) с врагйми (与故人作斗争)等。
3.动名词的主体表示法。
1)如动名词主体是名词，用第二格;如主体是人称代词，则用
相应物主代词。如：
Мальчик читйет.男孩在读书。
чтение г^льчика (男孩子的阅读）
39
俄语初级实践语法
Он беседовал с другом,他和朋友谈过话。
его беседа с другом (他与朋友的谈话〉
2)当及物动词构成的动名词主体和客体同时出现时，客体用
第二格，而主体用第五格；由不及物动词构成的动名词的主体和客
体同时出现时，主体用第二格，而客体使用与动词相同的格。
Учйтель объясняет текст•教师讲解课文。
объяснение тёкста учйтелем (教师对课文的讲解）
|Друзьй помогают Антбну,朋友们帮助安东。
1п6мощь друзбй Антбну (朋友们对安东的帮助）
Упражнения
练习Ь读短文，指出句中黑体名词的性
Было воскресенье. Мы решили поехать за город. Рано
冊
утром пришли мы на вокзал и сели в поезд. Мы ехали час.
杉ремя прошло незаметно (不知不觉地)• Вот наша станция. Мы
вышли из вагона. Было ясное (晴朗的）утро，чистое небо. На
небе лишь (只有)одно белое облоко. Недалеко от станции был
лес, В лес через поле вела тропилка (小路），В поле ещё стоял
туман. Мы вошли в лес- Трава была мокрая. На траве блестела
роса (露珠)• Мы шля я вдыхали (吸)свежий лесной воздух.
Кругом тишина (安静）.Слышно только пение птиц. Дорога
привела нас в паче. Солнце стояло в небе. Был уже полдень. В
лесу была прохладная тень, а в поде жарко. Мы остались в
лесу,
练习2.将括号里的名词变成复数
1, В лесу растут высокие (дерево) ，красивые (цветок)
2，В центре Москвы находятся многие (театр)
40
第一章名词
(музей ) ， ( библиотека ) и известные
(памятник) .
3. Вчера мои близкие (друг) пришли ко мне в гости.
4. На парте лежат наши новые ( словарь) ,
(рассказ) и (роман) , а на столе их старые
(газета) и (журнал) •
5，У нас в Китае большие и красивые (город) к
(деревня) •
6- Всю дорогу (девушка) и (парень)
поют и смеются-
7. У нас в городе широкие (улица) и высокие (дот^)
W
8. В лесу растут разные (животное) и (растение)
9. В классе на стене висят (карта)
ещё красивые (картина) •
10. (Учитель) и (профессор)
торжественное собрание.
练习3.选择填空
1 • В письме сообщают последние новости
A. городскую футбольную команду
B. тх)родской футбольной команде
C. на городскую футбольной команду
D. о городской футбольной команде
2. В Москве на улице Герцена находится памятник
A. великому русскому композитору Чайковскому
B. великого русского композитора Чайковского
C. о великом русском композиторе Чайковском
Китая и России,
пришли на
41
俄语初级实践语法
D. к великому русскому композитору Чайковскому
3. Он ездит в Дом книги ^Молодёжь» •
А. в каждую субботу В- каждую субботу
С. каждой субботой D. каждая суббота
4. Берёза пользуется у русского народа. Люди
называют её «Берёзкой», поют о ней прекрасные песни.
А. большая любовь В. большой лео6ви
籲
С. большую любовь D- большой любовью •
5- У нет времени
увлекается музыкой ： за
Чайковского.
А. моей мать
С. мою мать
б, Мы с сестрой надеемся,
заниматься спортом, но она
уж ином слушает симфонию
В. моей матери
D- моей штерью
что вы будете навещать нас в
свободное время и помогать ^
А, дела и，совета Б. делу и совету
-С. делом и советом D. деле и совете
♦
7. В воскреснье мы ездили на озеро, чтобы подышать 一
А. чистым воздухом В. чистого воздуха
С, с чистым воздухом D. чистому воздуху
8. Наша группа небольшая： в ней восемнадцать
А. человека В. человек
С. людей D- л год и
9. Простите, в каком кинотеатре идёт фильм «Москва
не верит»?
А- слёзы В- слезам
С. слёз D. слезами
10• радуются не только дети, но и взрослые.
42
•第一章名词
А. Первым снегом В. Первому снегу
С. Первого снега D. О первом снеге
11. Летом девушки и юноши поедут на море отдыхать,
А，весь класс f В. всему коллективу
С. всем классом D. всего коллектива
12. Этот город хорошо знаком, он учился там пять
лет.
А. Андрею В. Андреем
С- с Андреем D. Андрей
13. известна своим прекрасным голосом.
А. Валя вся школа В. Вале всей школе
С. Вале вся шкала D. Валя всой школе
14. Лес даёт тебе всё： и , которую ты читаешь, и стол,
за которым ты сидишь.
А, книга
В. книге
С. книгу
0• книги
15. Русский язык: богат . Вы их легко найдёте в любом
словаре. в
•
螫
• •
А. иностранным словам
В. иностранными словами
С> над иностранными словами
D> в иностранных словах
г г
16. Я Работаю в школе，учу
• ▲
А. детям математику
В. детей математике
С. детям математике
детей математику
17- Уже с утра дом Ивановых был
полон .
А_ гостями
R. гость
С, гостя
D. гостям
43
俄语初级实践语法
18. Моя дочка оказалась
А. писатель
С_ автод
19• Врач сказал，что ему，_
несколько дней в постели.
#
больной
С. больным
20. Яша хорошо понял труднью
А. задания
работы
этого интересного сочинения •
В. писателем
D. автором
, нужно полежать ещё
В. больного
D. больному ，
и сразу решил и义，
В- упражнения
D. задачи
21- Мальчик не только не послушался меня, мо к бросил в меня
А* камня В- камнем
С, на камне D. с камнем
22. Ты помнить ? Она ждёт тебя в ссх^дней комнате.
А• эту женщину В. об этой женщине
С. для этой, женщины D, при этой женщине
23. Тот день, когда я поступил в университет, навсегда
останется
А, в моей памяти
С, на моей памяти
24. Сын выше
А, мать на голову
С. мать в голову
В. в мою память
D . на мою память
В. матери на голову,
матери в голову
25. К празднику Весны я получил много, .
А. поздравления друзей В. поздравлений от друзей
С. поздравления от друзей D. поздравлений друзей
26. С того дня, как она поступила в институт, она стала
44
第一幸名词
чувствовать себя
А, взрослым
С, взрослой
В. взрослый
D. взрослая
27. Наш учитель всегда помогает нам
в учёбе и в
жизни.
А. полезным советом
С. в полезном совете
В. полезному совету
D. полезных советов
28. После обеда мы пойдём встречать двух
которые
приедут к нам в гости-
Л. товарища В. товарищу
С. товарищей D- товарищам
29 • В учёбе н работе я ч过сто встречаюсь ，
А. иностранным словам В. с иностраннь!МИ словами
С- над иностранными словами D- в иностранных словах
30- На столе лежат тетрадк •
В- учителя, учеников
D. учителю, учеников
А- учитель» ученики
С. учителю, ученикам
31. Портфель моего брата был •
А. красный цвет В. красного цвета.
С. с красным цветом D. у красного цвета
32. В комнату вошла девушка лет двадцати.Ояа -
А. невысокий рост В. невысокого роста
С. с невысоким ростом D- у ненысок〇тч> рсх:та •
33. Девушка, дайте, пожалуйста, бутылку — 」 •
*
А • молоко В ♦ молока
С. молоку D, молоком.
34. У нас в и!коле работает тридцать шесть
н двадцать
четыре
45
俄语初级实践谨法
А, учительницы，учителя В. учительниц, учителей
С, учительницы, учителей D. у^штельнид, учителя
35. Сколько вам нужно на эту работу ?
А. времён
С. время
36. Перед кафе дети ждут
А- автобус
С. автобусу
37. У нас не осталось
времени
D. времена
ш
В. автобуса
D. автобусе
для прогулки.
А. время
В. времена
С. времени
времён
38. Оказалось, юнонта в очках
А. эта девушка
С. этой девушхе
39. У всех ребят одна мечта
товарищ по школе.
В. этой девушки
D. эту девушку
быть нужными и полезными
А. Родины и народа В. Родине и народу
С. к Родине и народу D. с Родиной и народом
40- Ни в каком книжяом магазине я не чашёлнужную
книгу；
А. брата
С. братом
41. Дождь стучал в окна
А. весь ночь
В- брату
D, брат
В. вся ночь
С- всю ночь
D, всей ночью
42. дороги мы ехали на машине.
А. Половина
Б. Половины
С- Половину
D, Половиной
46
第一章’名词
43 • Дети привыкли умываться •
А. холодной водой В, с холодной водой
С，к холодной воде D. у холодной воды
44 ^ Каждый день я езжу на работу •
А. автобус В. автобусу
С. автобусом D. на автобус
45• пришлось мне ехать по незнакомой дороге-
А. Тёмную осеннюю ночь В • В тёмной осенней ночк
С. Тёмной осенней ночыо D* Тёмной осенней ночи
46. Ещё моя сестра стала заниматься гимнастикой.
А. девочка В- девочке
С. девочкой D. девочки
47. Маша работает
А. инженер
С. инженеру
48- Мать купила мясо
А. веса
С‘ весом
на этом заводе.
Б, инженера
D. инженером
в два килограмма.
В, весу
D. весе
49, Он пришёл
А. за час
щ
С. часом
раньше, чем мы.
В, час
D. в час
50. Мы шли
и, наконец, дошли до центра города.
Л. улицы и переулки В. улицам и переулкам
С- улицами и переулками D. улиц и переулков
练习4.用括号里的词续完小对话，注意格的变化
1. 一 Ира, помнишь，что ты мне обещала?
一 Да， конечно. Через день я принесу тебе ( кукла )
47
俄语初级实践语法
2-——Вы знаете, где музей В.И. Ленина?
一 Недалеко от Красной (плошдь) •
3. — Ты не хочешь пойти в кинотеатр?
—К сожалению, не моту…Я жду старых (друзья)
4
4. — У тебя есть ложки и вилки?
—Есть. Но (вилка) у меня только две,
5. 一 Я подарил Нине пластинки на день рождения.
—Думаю, что она довольна этим (подарок) ‘Ведь
она лкэбит музыку-
6. 一 Каля, у тебя есть свободное время?
—Извини, я очень занят. Пока у меня нет свободного
(время) ,
1. — Маша, чем интересуется твоя сестра?
——Она интересуется фраяцузской (литература) •
8. ——Нина Васильевна, почему вас целый день не было?
_ 51 бегала по городу• Покупала своим (девочки)
рояль.
9. 一 Дядя, что это за памятник ?
一 Это памятник народным (герои) ，
10，4— Вы часто бегаете?
——Да, мы бегаем всей (семья) каждый день и в
любую погоду •
11, 1— Этот троллейбус идёт до <<Детского мира»?
一 Да, выходите на третьей (остановка) — •
12. •— Сергей, в Музее китайской революции много народу?
—Да，особенно много (юнонш и девушки〉 •
13* ——Очень темно. Где сидит Витя? Я его не нижу^
48
第一章名，詞
一 Вот там, в четвёртом (ряд) •
14. — Говорят, у вас большая семья?
—Да. У меня пять (сёстры и братья) •
15. — Простите, вы не видели здесь девушку?
—Девушку? Высокую, в светлых (брюки)
%
16. ^ Каких рабочих вы хотите принять на работу?
—Со средним (образование) _
17.
鲁
—Что вы берёте с с
?
обой в дорогу из тёпл ы X
(вещи )
一 Пальто-
%
18.
—1 Таня， поедешь с
(каникулы)
нами на море во. время
?
летних
•
—Hext мне не до этого.
参考答案
练习1
город, вокзал, поезд, час, лес, туман, воздух, полдень;
阴性：станция, тропинка，трава, роса, вода, тишина, дорога,
тень;
中性：воскресенье, время, утро, небо, .облоко, поле, пение,
солнце.
练习2
1 • деревья，цветы 或 цветки
2. театры, музеи^ библиотеки, памятники
3 • друзья # •
4. словари, рассказы, poivtaHbi, газеты, журналы
5. города» деревни 6. девушки, парни
7. улицы，дома, 8- животные, растения
49
俄语初级实践语法
9‘ карты，
картины
щ
10.
У чителя,
профессора
练习3
•
ь
D
2.
А .
3.
В
4_
D
5-
В
6.
С
7.
¥
А
8.
В
9.
В
10.
В
и.
С
12.
А
13-
D
14.
С
• 15.
В
16.
в
17.
А
18.
D
19.
D
20-
D
21.
в
22.
А
23.
А
24.
В
25.
В
26.
с
27.
А
28 •
С
29.
В
30.
В
31.
в
32.
В
33.
В
34,
D
35,
в
36.
в
37*
С
38.
С
39.
В
40-
в
4К
с
42.
С
43.
А
44.
С
45-
с
46.
с
47.
D
48.
С
49.
с
50.
с
练习4
1.
куклу
2,
площади
3：
друзей
4.
вилок
5 • подарком
—
7. литературой
9, героям
11- остановке
13. ряду -
15- брюках
17. вещей
6. времени
8. девочкам
10. семьёй
12. юношей и девугиек
14. сестёр и братьев
16. образованием
18- каникул
50
笫二章形容词
第二章形容词
I
鲁
形容词表示亊物的性质和特征，有性、数、格的变化Р根据意
义和语法特征，形容词分为性质形容词、关系形容词和物主形容
词。 4
第一节形容词的分类
• —、h质形容词 ，
性廣形容词表示事物的大小、颜色、味道、温度、形状、性质等
方面的特征。如:болъш6й (大的），бёлый (白色的），гбрький (苦
的），гор克ЧИЙ (热的），вьгсбкий (高的），дббрый (善良的）等。
性质形容词有下列语法特征：
1. 性质形容词有长尾形式和短尾形式；
2. 性质形容词一般存在程度上的区别，有比较级和最高级形式；
3. 性质形容词可用程度副词说明。 〜
二、关系形容词
关索形容词是通过一事物和另一事物的关系来说明事物的特
征，可以表示时间、空间、地点\材料、用途等方面的关系。如:
вчерашний (昨天的），городскбй (城市的），шёлковый (丝的），
желёзный (铁的)等〇
51
俄语初级实践语法
三ч物主形容词
物主形容词由表示人和动物的名词构成，表示事物是属于某
个人的或属于赛一动物的。如：МЙМИН (妈妈的），Сйишн (萨沙
-的），ЛЙСИЙ (狐狸的）等〇
第二节形容词的性、数和格形式
形容词有性和数形式的区别。见下表:
变化类别
阳性
阴性
中性
复数
硬变化
•ЫЙ
，ой
-ал
-ое
■ые
-(ш)ой
•ая
-ое
•ие
混合变化
-(к)ий
-ая
-ое
•ие
-(ж) ИЙ
•ая
■
-ее
-ие
软变化
-ИЙ
‘яя ^
•
■ее
-ие
*词干以硬辅音结尾，原形词尾为-ЫЙ或带重音-ОЙ的形容
词属硬变化;词干以软辅音结尾，原形词尾为-ИЙ的形容词属
软变化;词千以-「,-1<，^，->1<，-4，-!『1，-111结尾的形容词属混合
变化D •
♦
形容词还有格的变化。 * .
―、性质形容词和关系形容词的变格
性质形容词和关系形容词按结尾不同，分为硬变化、软变化和
混合变化。 • ,
52
第二章形容词
变
•
化
硬变化
#
软变化
混合变化
1
数
性
\例
новый
синий
г,к，х
ж,ч,ш，щ
ж^ш
молодой
ширбкий
хороший
большой
-ый (-Ой)
-ИЙ
-кй(-ой)
-ИЙ
-ой
二
•ого
•его
•ого
-его
-ого
阳
三
-ому
-ему
•ому
-ему
-ому
性
四
同一或二-
同一或一
同一或二
同一或二
同一或二
五
-ым
-им
•-服
-им
•им
六
-ом
-唞
-ом
-ем
-ом
一
ое
-ее
•ое
•ее
-ое'
单
二
ого
•его
•ого
-его
-ого •
中
三
-ому •
-ему
-ому
-ему
-ому
性
四
同一
同-
同—
同-
同-
数
五
-ым
-им
■им
-им
-им
/\
■ом
-ем
■ом
■ем
-ом
—►
-ая
•яя
•
■ая
-ая
•ая
ь
-ой
V
•ей
•〇и
-ей
-ой
阴
-ой
•ей
-ой
-ей
-да
性
四
，ую
-юю
-ую
•ую
■ую
五
•ой
-ей
-ой
-ей
-ой
1.
六
-ой
-ей
-ий
-ей
-ой
—
-ые
■ие
•ие
•ие
-ие
复
二
-ых
-их
擎кх
•их
•их
三
•ым
•им
，им
•им
-им
数
四
同一或二
同一或二
同一或一
同-或二
同一或二
五
-ыми
-ими
•ими
•ими
•ими
六
偷ых
•их
-их
-их
•их
53
俄语初级实战语法
* 1)以-ый结尾的硬变化形容词和以-ий结尾的软变化形
容词，词尾永远不带重音;以-ой结尾的形容词，重音怂是在词
尾上с
，2)词干以-!>，-К-，-X-结尾的形容词和词干以-ж-，结
尾，词尾为-ОЙ的形容词阳性、中性单数第五格和复数_格与
软变化相同，其他各格同硬变化。词干以-ж-，-4-，-m-，-щ-
^尾,词尾为-ий的形容词阴性单数第一格、第四格与硬变化
相同,其他各格同软变化。 •
3) “同一或二”是指与非动物名词连用时，第四格同第一
格;与动物名词连用时，第四格同第二格。
•二、物主形容词的变格
以-obUb)和-ин结尾的物主形容词的变格
格
单 数
复数
阳性
中性
阴性
МЙМИН (妈妈的）
мамино
мамина
мамины
% •
мамийа
маминой
擎
маминых
мамину
маминой
маминым
四
同一或二
мамино
мамину
•同一或二
五
♦
маминым
МЙ2И иной
мамиными
(о)мамином
(о) маминой
(о) маминых
第三节形容词的用法
♦
形容词在句中主要.作定语，也可作谓语。
54
第立章形容词
一、 形容词在句中作定语
形容词在句中作定语一般放在被说明的名词前面，和名词保
持性、数、格一致。回答какбй?的问题。如： .
Они разговаривают с молодым русским пис&телем.他们在;
和一个年轻的俄罗斯作家交谈。 '
В библиотеке много интересных китайских журналов. ^
书馆有很多有趣的中国杂志а
二、 形容词在句中作谓语
形容词在句中作谓语一般放在主语的后面，与作主语的名词
或代词保持性、数一致，格是根据系词的要求用第一格或第五格。
在быть (是)作系词时，如果是现在时(есть常省略不用），形容词
用第一格;如果差过去財、将来时，形容词可用第一格，也可用第五
格。其他系词则要求用第五格。如：•
Наш клйсс свётлый и чйстый,我们的教室明亮而清洁。
Вчер^ погбда быМ тёплая (тёплой) •咋天天气很暖和。
Этот вопрбс оказался трудным，这个问题原来是很难的。
Комната остаётся пустбй.房间仍然楚空的。 >
• 第四•节形容词短尾的构成和用法 ‘
♦ ♦ i
«
性质形容词除长尾形式外，一般还有短尾形式。
畢
Ф
—ч.形容词短尾形式的构成
L形容词短尾形式可由性质形容词的长尾形式构成。形容
词短尾形式的阳性由形容词的词干构成，阴性、中性和复数形式加
词尾。如： ， •
55、
俄语初级实我语法
形容词长尾形式
形容词М尾形式
阳性
阴性
中性
复数
здсфбвый (健康的）
здоров
здорова
здорово
здоровы
БЫСбКИЙ (高的）
4
высок
высока
высоко
высоки
ТЙХИЙ (安静的）
тих
тих^.
тихо
тихи
г
похбжий (相似的）
похож
похожа
похоже
похожи
♦
СЙНИЙ (蓝色的）
синь
синя
сине
сйни
.2.如果Ь容词同干末尾是辅音连缀，在构成短尾阳性时，两
个辅音之间，常加-〇或-e。
1) 形容词词尾前是+时，辅音之间加-о。如：
грбмклй (大声的）一грбмок,句)邱Й (明亮的）一Арок,
блйзкий (近的）一блйзок，НЙЗКИЙ (低的）一нйзок，тбнкий
(细的）一тбнок，Узкий (窄的）一Узок 等。
2) 形容何何尾則是，且之3U有-и-、-ь-时，将-й-、
为-е。如：
внимательный (注意的）一：внимателен, правильный (]ЕЩ
的）一правилен，слуйййный (偶然的） —случаен, гбрький (苦
的）一гбрек 等 6
3) 形容词词尾前是-н-，辅音之间加―。如：
иетерёсньгй (有趣的）一интересен，рйдостн1^й:(高兴的）一
радостен, нужный (需要的）一н^жен，полёзный (有益的）_
полезен Щ 〇
* пблный С满的〉一тт6лон，смешн6й (可笑的〉一смешбн
4) 一些词虽然词尾前是辅音连缀，但不出现隐观元音，〇，-ес
如：
добрый (善良的）一добр，простой (普通的:).一прост，
бйстрый (快的）一быстр, мбкрый (湿的）一мокр，толстый
•56
第二章形容詞
(厚的）一 толст，тхустбй (空的）_ пуст，жёлтый (黄色的）一
жёлт， чйсттлй (干净的）——чист， круглый (圆的、）——кругл，
храбрый (勇敢的）一храбр 等。
* тёплый (暖和的〉一тёпел, свбтлый (明亮的）一
свётел，дбл^ий (长久的）——долог、хйтрый (狡猾的）_
хитёр, кйслый (酸的）一^кйсел，бстрый (敏锐的〉一остёр
(表“尖的”时为остр)，сйльный (强壮的）一си」ён，夕мный
(聪明的）一умён
5)以-шшй结尾的形容词短尾形式有两种:一种楚词根不含
时去掉一个-н，另一种是词根含-Н-时在两个-н之间加^如：
уверенный (确信的）一уяёрен，торжественный (隆重的）一
*
торжествен, длинный (长的）一 длинен，совремённый (现46的）
— современен, драгоценный ——драгоценен 等。
3. 有少数性质形容词没有或不用短尾形式。如:голуббй (天
蓝色的），золот6й (金色的〉，к〇рйчневый (棕色的），родн6й (亲爱
的），Г1рб1Ш1ЫЙ (过去的），стЗрштий (年长的），мл^дший (年幼的），
〇ТСТЙр>〖Й (落后的）等с
4. 有的形容词只有或常用短尾形式。如：рад (高兴），
дблжен (应该），жнв (活着），прав (对〉，мал (尺寸小），велйк (尺
寸•大)等。
5. 个别性质形容词靠别的词构成短尾：
♦
большой ——вел^ис, Е^елика, велико ♦ велики
маленький ——мал, мала, мало ^ малы ,
♦
二、形容词短尾形式的用法
形容词短尾形式有性、数的变化，没有格的变化。在句中作谓
语，性、数与主语保持一致b谓语的时间由быть的时间形式表示。
形容词短尾形式是用来回答Какбв? Каковй? Каковб? ТКаковй?
57 ■
俄语初级实践语法
參
•
的问题的。如： I •
$
—Какбв леснбй вбздух?森林里的空气怎么样:？
—Леснбй вбздух чист и свеж.森林里的空气很清新。
—Каковй нйша Рбдина?我们的祖国怎么样？
一 Нйша Рбдина широкй и красйва.我们的祖国这阔而美
Ш〇 •
三、 #容词长尾形式和短尾形式的用法比较
1. #容词长尾形式表示某事物持久的、不受时间或其它条件
约束的特征，而短尾形式则表示某事物暂时的特征或状态;长尾形
式表示一般的、普遍的特征，而短尾形式表示某一事物的相对特
征^如：
Мой подрыта обычно весёлая.我的朋友平时是快乐的。
Сегбдня мой йодрУга грустнй.今天我的女友很忧郁。
Платье ширбкое.连衣裙是肥大的。
-Этр платье мне шир〇10.这条连衣裙我穿肥。
2■形容词长尾形式用于各种语体，而短尾形式常用于书面
语。两种形式在意义上区别不太明显，但短尾形式有强调性质的
意思。如：
Решёнле правильное.决定是对的。
4
Решёниебйло правильно•决定是正确的。
Пол' чйстый,地板是干净的。•
Пол чист.地板真千净。 "
Щ
ш
*
四、 谓i#只用形容词长尾形式或只用短尾形式的情况
1.下列情况下谓语一般用形容词长尾形式：
1)表示事物的形状、颜色。如：
Стол ДЛЙННЫЙ.桌子是长的。
•58
第二章形容词
КарандДш красный* 铅笔是红的。
2) 表示天气。如： •
Погбда бьий прекрасная•天气是非常好的。
Дни б：^дут тёплые,白天会暖和。
3) 与какбй (多么）和такбй (那么)连用。如：
Какбйкрасйвыйгброд!多么漂亮的城市呀！
Я не мог; решйть так^ю трудную задачу,我不能解出那么
难的习题。 •
4) 与у когб搭配。如： ‘
Кбмната у нас свётлая■我们的庚间很明亮。，
Вид у негб бчень весёлый.他的样子很愉快с
5) 与实义动词连用共同作谓语。如：
Теперь Таня сидит грустная^ потому чтб все ребята принесли
подйрки; а у неё подйрка нет.现在丹娘忧郁地坐着，因为所有的
孩子都带来了礼物，而她没有礼物。
Я возвращался домой устальш и счастливый.我回家日t感
到疲倦，但却很幸福。
6) 两个及两个以上形容词作谐语时，如其中一个是长尾，则
另一个或几个均应是长尾。如： ； '
Нбша кбмната большая и свётлая.我们的房间又大又明亮。
2.下列情况一般用形容词短尾形式作谓语г
1) 与как (多么)或так (那么）连用.。如：
Как 4Hcxi кбмната!房间多干净呀！
▲
Эта заМча не так труднй!这道题不那么难！
2) 与命令式будь，б^дьте搭配。如：
Б夕дь здорбв!祝你健康！
Будьте доб碑，скблько стбит §та кнйга?劳驾，这本书多少
钱？
59
俄语初级实践语法 ’
3) 作谓语时带支配词。.如：
Учйтель бчшь недовблен егб ответом.老师非常不满意他的回答。
%
Эта дёвушка извёстна всей шкбле.这个姑娘全校闻名。
4) 句中主语是это (这是），всё (—切）,то (那是），что (什么)
时。如：
Этобченьинтерёсно*这是非常有意思的。
Всё йсно. —切都清楚了。 .
♦
I
ч
第五节形容词比较级和最高级的构成和用法
性质形容词除有长尾形式和短尾形式外，还有比较级和最高
级形式е '
一、形容词比较级的构成和用法
1.构成:分简单式和复合式两种。. •-
简单式比较级的构成：
1) 去掉形容岡词尾后加后缀-ее:
нбвый (新的〉一 новёе，свётлый (明亮的）一 светлее,
смёльтй (勇敢的）一 смелёе
2) 形容词词尾前是1'-、-1^-、^-、-4-、-1'-、4：1'-的形容词，去掉词
尾，辅音发生音变，然后加^
•г-，-д- — -ж-: дорогбй (贵的）一дорбже, молодбй (年轻
的）一моложе 4
-к-，，т- — -Ч-: грбмкий•(大声的）一 грбмче，бог&тый (富有
的）一богаче •
-х- — -ш-: тйхий (安静的）一тйше，сухбй (干的）一 суше
-ст- — -щ-: простбй (普通的）一прбще，чйс^ый (清洁的)
60
第二章形容词
——чище
*有的形容词词干末尾的辅音_т-,-ст-在构成形容词比较级
时不发生音变。如：
жёлтый ——желтее, пустбй 的）一
пустее
3) 有些形容词词尾前是在构成比较级时-к-脱落变
成-ж-，再力口-е:
блйзкий (近的）一блйже，нйзкий (矮的〉一яйже，Узкий
(窄的）_夕же •
4) 还有一些特殊构成形式。如：
A. 某些形容词有两种比较级构成形式：
большбй (大的）——более, больше
мйлейький (小的）一менееf меньше
далёкий (远的)一далееi дальше
дблгий (长久的）一долее♦ дольше
пбздний (晚的）一позднее, позже
ранний d 白勺）• 一 р4нее, раньше
Б.某些形容词的比较级形式特殊：
широкий (宽的）—шире, высокий (高的）一 вьшхе,
глубокий (深的）——глубже, тонкий 一 тоньше
B, 有几个形容词比较级借用其他词干构成：
хорбший (好的）一лучше, плохбй (不好的）一хуже,
велйкий (伟大的）——больше, малый ™ меньше
Г.有几个形容词还同时有长尾比较级： _
\
большой ——ббльшик (更大的〉，маленький — меньший, (5
♦
小的），хорбший — л夕чший (更好的〉，плохбй — худший (更坏
的），старый ——ст益рший (年长Ё勺），молодбй ——младший
轻的）
61
俄语初级实践语法
5)简单式比较级前可加前缀по-表未“稍微……”。如：』
светлее 一 посветлее (稍亮点的），важнёе — поважнее (稍甫
要些的）
复合式比较级的构成： ，
复合式比较级是在形容词前加бблее (更大）或мёнее (更小）
构成。如：
бблее 响вый (更新的），мёнее нбвый (不太新的），бблее
свёжий (较新鲜的），мёнеесвёжий (不大新鲜的）
* большбй (大的），м幻юнький (小的），хорбший (好的），
плохбй (不好的）不能构成复合式比较级，而只用бблыиий，
мёиьший，лучший，X夕диши 这种形式。
2.形容词比较级的用法。
.1)简单式比较级的用法： '
А.简单式比较级没有性、数、格的变化，在句中常作谓语，时
间由系询表示。如果同主语相比较，比较对象用第二格，或借助：
чем (比)连接用第一格，чем前要用逗号分开。如：
Нбвая квартйра л^чше старой.新住宅比旧的好。
Новая квартира лучше, чем старая.
Северная зимй холоднее 1джной.北方的冬天比南方的冷。
Северная зима холоднее, чем южная. •
如果不是同主语相比较，比较对象只能用连接词чем。如：
В этом году урожай лучше, чем в прошлом году.
比去年好。
Эта кнйга вам нужнёе, чем Вйктору.您比维克多更需要这
本书。 I
使用长尾比较级时，如有被比较的对象，必须用чем连接。
如：
Нет лучшего гблубя，чем 4тот•没有比这个館子更好的了。
62
第二章形容词
Ведь нет на свете чуда большего ^ чем хорбшая， умная
кнйта.要知道，在世界上没有比一本好的、充满智慧的书更奇妙
的东西了。
чем加比较级和tciU加比较级构成固定结构:越来越……
Чем темнёе ночь，тем ярче звёздьт.夜越黑，星星越亮〇
s
Чем секрёт бблыие，тем труднее задйча.秘密越大，任务就越
艰巨。
比较差额通常用前置词на加第四格或单用五格数词一名词
询组表示，表示倍数关系时用前罝词в加第四格表示，实际倍数为
X _ 1。如：
.Он старше менй на пять лет (даумй годами)* 他比我大五
岁。
Этот дом на два этажА нйже тогб.这个楼比那个楼矮两层。
Him завод в два р^за бблыпе, чем ^тот.我们的工厂比这个
工厂大一倍：•
Этот гброд во мнбго раз мёныпе, чем тот-这个城市比那个
城市小许多。 . ；
简单式比较级还可在名词之后作非一致定语3如：
В Мшем клйссе нет ученик^ молбже ег<)•我们班没有比他更
.小的学生了。
ДДйте мне кнйгу поинтереснее•请给我一本稍有意思一些的
书吧。
2)复合式比较级的用法：
复合式形容词比较级有性、数、格的变化，.在句中作一致定语
• 或谓语。作定语时，与被说明的名词在性、数、格上一致。作谓语
日;个，通常位于主语之后.，并在性、数上和主语一致。如г
Мы возвращались домой по более широкой дороге.我们是
沿着那条宽一些的路回家的。
63
俄语初级实践语法
Он объяснил этот вопрос бблее простыми словами.
单的话解释了这个问题。
Этот журнал интересный, а тот бблее интересный.这本杂
志有意思，而那本更有Й思。 ‘
Вётер стал бблее сйльным •风变得更大了。
使用复合式比较级时，如有被比较的亊物，要用чем连接，被
比较的事物用格形式与相比较事物相同。如：
Первое упражнение более трудное, чем втс^юе. Щ一道练习
比第二道练习更难。 '
Эта кнйга мне бблее дорогая，чем тебё•这本书对我来说比
对你珍贵。
二、形容词最高级的构成和用法
1.构成:分简单式和复合式两种。
简单式最高级的构成： '
1) 去掉形容柯词尾加-ейший。如：
нбвый (新的）_ новейший，красйвый (美丽的）一^
красивейший，богатый (富有的）一богагё他хий，простбй (普通
的)——простейший , r
2) 如果词尾前是-г-，-к-，-x-，加-ййший，辅音发生音变d如：
•к- 一 -4- вьгсбкий (高的）一высочайший, широкий (Ж
的〉一широчайший
•г- -ж- стрбгий (严格的）一строжайший
-х- -ш- тйхий (安静的）——тишайший
3) 如果词尾前是-зк-，去掉词尾并将-зк-变为-ж-，加4ЙШИЙ。
s
如： .
блйзкий (近的）一ближайший, НЙЗКИЙ (低的）一
нижайший Щ〇
64
第二章形容词
4) 某些形容词的最高级形式特殊D如：
хорбший (好的）一лучший, плохой ——худший,
♦
маленький (小的）一м各ньшнй 等。 _ 、
5) —些形容词不能构成简单式最高级.。如：бопьш6й (大
的），молодбй (年轻的），роднбй (亲的），рйнний (早的），
грбмкий (大声的），дблгай (长久的），св§жий (新鲜的），知кий
(窄的），сухбй (干的)等。
复合式最高级的构成：^
1) 由С^мый (最 的）加形容词构成。如：сймый нбвый
(最新的），сймый молодбй (最年轻的）0
2) 简单式比较级 + всегб ( врех)。如：бблъШе всегб (最，最
多），раньше всех (最早）〇
2.形容词最离级的用法。
简革式最高级和复合式最高级都有性、数、格的.变化,在句中
作定语或谓语，其性、数、格和被说明的名词一致。作谓语时常指
出范围。如：
#
’Мйма купйла сйну рймую интер^сйую кнйгу.妈妈给儿子
买了最有意思的书。
КитаГтский язык — один из богатейших языков в мйре. ?又
语是世界上最丰富的语言之一。
Река Янцзьт 一 длиннейшая из рек в Китае.长江是中国最
长的河流。
4
Эгот вопрбс самый трудный,这个问题是最难的。
♦
#
*
Упражнения 、
练习1.将括号中的形容词和名词变成需要Й形式
1 • — Смотри, как рад мой Боря •
—Дд, он чувствует себя ( настоящий,
65
俄语初级卖战语法
космонавт) •
2.——^Девушка, дайте мне рубашку ^ (синий, цвет),
—Пожалуйста. ’
3- -^ Скажите, пожалуйста, где стоят Памятник
(народный, герои)? •
—На главной площади, б центре.
4. 一 Когда Таня поедет с родителями на Чёрное море?
—Во время (летний, каникулы)..
5. ——Какой ученик —^ брат Антона?
—Тог в (светлый, брюки)
6- — Что ты чаще всего носишь из (тёплый, вещи)?
一 Пальто-
7- 一 Какие рабочие работают на этом заводе?
—Со (средний, образование),
8. — Мы хотим путешествовать. Что вы можете нам
предложить?
—Я бы псюоветовала вам поехать в (Средний，
Европа) _
9. — Вы знаете, где музей В- И: Ленина?
ФШ
一 Недалеко от — (Красный, площадь).
10• — Где выступали наши школьники?
—На (новогодний, вечер)，
练习2.选择最佳答案
1. Как твоя комната! .
А. -чистый В, чнетая ，
С. чиста LX чисты
2. Будьте —
А. добры
,передайте, пожалуйста» ручку Антону.
В- добрьши
66
第二章形容词
С. добрые
3. Всё
Л, ясный
С- ясно
Мы знаем, что
r D, добрый
больше не спорим.
В. ясное
D. ясным
,а что
А.
С.
плохок> хорошии
плохо, хорошо
В. плохое, хорошее
D. плохим f хорошим
5:
этот вопрос?
А. понятен
С. понятному j
6. Эти туфли, по-моему, мне
А. великие
С- большие
Весь
В. понятный
D. поиятны
как раз, а для Нины будут
_
В_ BCJCMKH
О/ великими
детьми.
А. полный
С* полно
8. Вчера я был
А. больной
С- больна
9. Нам
А. дорогая
С. дорог
10. Его совет
А. полезный
С. полезным
В. полны
D. полон
и поэтому не ходил на урок
В. болен
D. больным
каждая минута.
Б. дорогой
D. дорога
для нашей работы,
В, полезен
D. полезно
11 •——Вам
эта статья?
——Да，я читала её когда-то.
67
俄语初级实践语法
А. знакомо
С. знакомой
12. Новая учительница
себе.
А. более сгрогая
*
С. строгая
13. Завтра Юра будет _
А. свободный
С, свободно
В- знакома
_
D. знакомая
не только к: другим, на и к
В. строже
D. строга
в первой половине дня
В- свободньгм
D. свободен
14. 一 Скажите^ пожалуйста, эти места не
?
——Да, свободны. Садитесь, пожалуйста.
А- занятые В. заняты
С, занят
15в По утрам море
А. спокойное
С. спокойно
16. ^га книга более
D. занято
,как будто ещё не проснулось
♦
В. спокоен
D. спокойнее
,чем та.
интересно
интереснее
А. интересная % В.
С* интересной D,
17. Жизнь нашего народа становится
ф
А. богатая В. богатой
С. богата
18.
дом на
А _ низкий
С- низок
19, Климат у нас
4 А, сухой
С- сухим
этажа
D. богаче и богаче
того.
В. низким
D_ ниже
чем у вас.
■
В. сух
D- суше
68
第二章形容词
20. Нет ли у вас книги 一 ?
А. интересные
С. интересный
21. Молодёжь с гораздо
А. большой интерес
С. больше интереса
22. Погодд вдруг изменилась,
становились все
А, темны и темны
С. темнее и темнее
23. По-моему, жизнь .
В. поинтереснее
D. интересная
обсуждает фильмы о любви-
В. большим интересом
D, большего интереса
С каждой минутой тучи
В. темно и темно
D. тёмной и тёмной
всего тогда， когда человек
борется с тем, что мешает ему жить-
А, интересна В. интересная
С- интересно D- интереснее
24. Заводу нужны работники не 30 лет.
А. старее В. старше
С. старшие • D. более старый
25. Нет ничего , чем бьгть ленивым.
А. хорошего В, плохого
С. лучше D. хуже
26. Зима у нас в этом году холоднее, чем .
А. прошлый год прошлого года
С- в прошлом году D. на прошлый год
27. Мне сказали，что восьмая задача ， •
А. труднее седьмой В. труднее, чем седьмой
С. труднее седьмого ЕХ более труднее，чем оеды^ия
28. Чем темнее ночь, тем звёзды、
А. ярко
В， яркие
69
俄语初级实践语法
С. ярки D, ярче
29- Книг по химии у Виктора больше, чем
А. Алёши В, Алёша
С，Алёше
D. у Алёши
30. Эта книга вам .
нужнее, чем Виктор В* нужнее, чем Виктору
С. нужнее Виктора D. более нужная, чем Виктор
31 • Юра Алёши на целую голову •
низок
В. низкий
С. низка
D- ниже
32. В Санкт-Петербурге ••
A. музеи больше, чем наш город
♦
B. музеи больше^ чем в нашем городе
C. музеев больше, чем： наш город
9
D. музеев больше, чем в нашем городе
33. У нас в классе нет человека Юры.
А. веселого В. весел
С. веселее • D. более веселее
_
34. Всегда мы любим её, она бывает очень умна и —
А. симпатично В, симпатичная
С. симпатичной D* симпатична
35. Начальник у нас
♦
А. готовый
，С, готова
•36，Великий поход играет
рассказывать об этом без конца^
В. готовая
D. готов
роль в истории китайской
революции,
А. более важный，
С- важнейший
%
В, самый важный
D. важнейшую
70
笫二章形容词
37. Мы с^Машей будем очень
ты приедешь к нам
летом.
А. радостно
С. радостные
38. Я не встречал человека
В, обрадоваться
D. рады
♦
чем наш любимый
учитель.
А, добрых - В. доброго г
С- добрейшего D. добрее
39- Книга, которую я взял из библиотеки, •
А. мне очень нужено В. мне очень нужна
С. мне очень нужен D. мне очень нужны
I
40- Сергею десять лет, а Лизе девять лет-Значит, она _
.Сергея ка год.
А. старше В. более молодой
С. больше ’ D- младше
41. Чем больше будете делать упражнений t тем
А. близка В, близкая
С- ближе
D. ближайшая
и^ель
参考答案
练习i
настоящим космонавтом
3 • народным героям
5. светлых брюках
7. средним образованием
9. Красной площади
练习2
2, с” него цвета
4. летних каникул
6. теплых вещей
8. Среднюю Европу
10 • новогоднем вечере
С
2, А
3. С
4, С
5- А
71
俄语初级实践语法
6_
В
7.
%
D
8.
В
9.
D
10.
В
И.
В
12.
D
13,
D
14,
В
4
■ 15,
С
16.
А
17.
D
18.
D
19.
D
20.
В
21.
В
22,
С
23.
D
24.
В
25,
D
26.
С
21.
щ
А
28.
D
29-
D
30-
В
31.
D
32.
D
33.
С
34.
D
35.
D
36.
D
37.
D
38.
D
.39.
В
40.
D
41. С
72
第三章教词
第三章数词
螫
数词表示事物的数量或顺序。数词可以分为基数词、序数词、.
不定量数词和集合数词。基数词表示事物的数量。如如
4
(一〉，два .(二），три (三）等属于基数词。序数词表示事物的顺
序。如:г^рвый (第一），вторбй (第二〉，трётий (第三〉等属于，浮.
数词ъ •不定量数词表示事物的数量不确定。如：мнбго (多），м^ло
(少），СК6лько (多少)等属于不定貴数词。集合数词表示以一个
整体的形式看待事物的数Й。如:двбе (两个66а (两个都)等属
于集合数词。 -
第一节基数词的构成、变格和用法
一、基数词的构成
基数词按照词的结构可分为三类： 、
1•简单数词：只有一个词根。如:одйн (1) , шесть (6)，сто
(100)，тысяча (1000)等。 *
• •
2, 复合数词：由两个词根构成。如：одйннадцатъ (11),
восемьдесят (80), девяносто (90)〇
3. 合成数词:由两个或两个以上的简单数词或复合数词构
成б 如：дв^пдать два (22), сто четыре (104), тысяча семьсот
сброк три (1743〉等。
73
俄语初级实践语法
二、基数词的变格
1. ОДЙН的变格
格\
单 数
复数
阳性
中性
阴性
第一格
один
одно
одна
одни
第二格
одного
одной
одних
第三格
одному
одной
одним
第四格
同一或二
ОДНО •
одну
同一或二
第五格
одним
одной
одними
第六格
(об)одком
(об) однбй
(об) одних
，2. дза(две)，три，4qTiiip^ 的变格
\^词
格
два
три
четьтре
阳性中性阴性
第一格
два две
три
четыре
第二格
двух
трех
четырёх
第三格
двум
трём
четырём •
第四格
同一或二
同一或二
同一或二
笫五格
двумя
тремя
черьтрьмя
第六格
(о) двух
(о) трёх
(о) четырёх
3. пять, пятьдесят, пятьсот
第一格
пять
пятьдесят
шьтъсог
第二格
пяти
пятидесяти
пятисот
笫三格
•
пятй
пятидесяти
пятистам
第四格
пять
•
пятьдесят
пятьсот
第五格
пятй
пятьюдесятью
▲ • • _
пятьюстами
• * % * \ •
第六格
(о) пяти
(о)'пятидесяти
(о) пятистах
ш
* 1)从 шесть 到 двадцать 以及 трйдцатЬ 的变格都与 пять
74
第三章•数词
.变格相同，вбсемь变格时出现音变：第二、三、六格是
восАмй，第五格楚 восымыЬ 或 вфсем^ю。
2〉从пять到дёсять以及д喊одать、трйдцать变格时重
音在词尾,одйннадца1ъ到девятнадцать变格时重音不变〇
3) шестьдесят, семьдесят^ восемьдесят пятьдесят
相同，вбсемьдесят变格时восемь-部分变格同восемь。
4) шестьсот, семьсот, восемьсот, девя了ьсбт 变格和
пятьсбт 相同，восемьсот 变格时 восемь-部分变挤同 вбсемь。
4. сброк，девянбсто» сто 的变斯
笫一格
сорок
девяносто
сто
第二格
4
сорока
девяноста
ста
第三格
в сорока
_
девяноста
ста
第四格
сорок
девя носто
сто
第五格
еорока
девяноста
ста
第'六格
(о) сорока
(о) девяноста
(о) ста
5. двёста, триста, четыреста 的变格
第一格
двести
, I
триста
четьхреста
第二格
двухсот .
трёхсбт
четырехсот
第三格
двумстам
тремстам
четырёмстам
第四格
двести
триста :
четыреста
第五格
двумястами
тремястами
четырьмястами
第六格
(о) двухстах
(о) трёхстах
(о) четырёхстах
6.合成数词的变格
第一格
♦
тридцать четыре
двести сорок пять
第二格
тридцати черырёх
двухсот сорока пятй
第三格
тридидтй четырём
двумстам сорока пяти
第四格
тридцать четьтре
двести сорок пять
75
俄语初釭实践语法
第五格
тридцатью четырьмя
•ч двумя сорока пятью
第六格
(о) тридцати четырёх
(о) двух сорока пяти
тйсяча的变格分单复数：
.单数 复数
1) тысяча
2) тысячи
3) тысяче .
■
4) ТБ1СЯЧЫО
5) (о) тъюяче
тьюячи
тысяч
тысячам
щ
тысячами
(о) тысячах
三、墓数词的用法
1, одйн和末位数是одйн的合成数词的用法。
1) одйн和末位数是одйн的合成数词与连用的形容词、名词
在性、数、格上保持一致。如 ：в двадцати одной средней школе
21 % принять сто двадцать одногб нового студента
(招收121名新大¥生)等。
2) одйн表示一个事物时，通常省略.，因为名词单数本身就表
示的是一个事物。如果强调是“一个”时，才会用одйн。如：
В больнйце дежурил одйн врач и однй медсестрй-医院里值
班的是一个医生和一个护士。
I
Мы все ёхали в однбм автобусе.我们大家都乘坐在一辆公
共汽车里。
3) одАн的复数形式однй不表示复数意义，只能单独使用。
—般用于以下场合：
А•用于тблько (仅仅，只有)的意义。如:
На собрйнии бйли однй жёнщинь!•到会的全楚妇女。
В Зтом шка妨однй уч&баики,这个书柜里只有教科书J
Б*与表示成对事物的名词或只有复数形式的名词连用>如:
76 •
第三素數词
4
參
однй очки (—副眼镜)，одкй часй (—块手表），однй с^тки (—^
夜)等。
4) 如果末位数是од^ш的合成数词作主语时，谓语一般用单
数。如•• •
В нашем классе была двадцать одна ученица,在我们班有
21名女生。
5) одйн可以用作不定代词的意义。如：
Вчерй я ходйл к одвом^ др歹гу.昨天我去一个朋友那儿了。
6) один可以用作形容词，起状语作用（此时必须与被说明的
名词保持性、数、格的一致)。如：
Бабушка однй осталась дбма* 祖母一个人留在家里了。
Тебё не ск^шо йа степй одном$?你一个人在草原上不寂寞
吗？
7) однб可以用作名词。如：
Сегодня вечером я решил делать только одно ： писать письмо
Д<Жбй•今天晚上我决定只做一件事:给家里写信а
Она шла на медпункт и думала голко об одном ： как спастй
р^неноге.她朝医务所走去,只想着一件事，那就是如何救助伤员。
2. два (две), три, четйре 和末位数是 два (две)，три，
чеп^ре的合成数词的用法。
1)当два (две)，три，четйре是第一格或与第一格相同的第
四格时，和它连用的名词用单数第二格，说明阳性和中性名词的形
容词用复数第二格，说明阴性名词的形容词可用复数第一格或复
数第二格，但常用复数第一格。如：
Лйдд зн治 ет два инос^грЛнмых 宿IIW 门夕卜 i吾 〇
У меня есть две младшие (младших) сестры.我有两个妹
妹。
2〉当два (две)，три, четАре为第二、三、五、六格或与第二
• 11 •
俄语初级实践语法
格相向的第四格时，和它连用的形容词及名词用复数的同格。如:
г
Вчера я познакомился с четырьмя новыми вениками.昨天
我认识了四个新学生。
Мы вй дел и двух шкбльных товарищей.我们见到过两个中
学同学。 _
3) 末位襄是два(две)，трн，четыре的合成数词，不论与动物
名词还是非动物名词连用，第四格都同第一格。如： "
【1 та шкбла куп йла двадцать четйре нбвых словарй•我介]
学校买了 24本新词典。
Вчера на вокзале мы встречали сорок ^два новых студента.
咋天我们到火车站接了 42名新大学生。 •
4) два(две) , три, четыре和由形容词变来的名词连甩的规
侧和与形容词连用的规则相同〇如：2№^ больших (两个病人）,
4
тридеж知ных (三个值日生），двезнакбмью (两位〈女〉熟人），
. *
вйдеть двух лрохбжих (看至IJ 两个过路人），беседовать с двумя
раббчимн (同两个工人交谈）D
5) 数词加名词词组前有 последний, каждый, этот, первый
这类词作定语时，当数词是第一格或与第一格相同的第四格时，这
些词用复数第一格;当数词是其他格时，这些词与名词保持格的一
致。如： •
За последние три года наш город сильно изменился.
三年里我们市变化很大。 '
h
Через каждые четыре часа больной принимает лекйрсгво- ^
人每隔四小时吃一次药D
Я зн^ю 5тах двух ученикбв.我认识这两个学生〇
6) 数词加名词词组前有Млый,数词是第一格或与第一相
同的第四格时，целый用复数第一格或二格。如：
^1ы ждйли тебй ужё цёлых два час£_ 我们等了你已经整整
78 ’
第三章数词
两个小时了。
Прошлй цёлые три гбда,整整三年过去了。
Прошлб цёлых пять лет.整整五年过去了。
3. пять及пять以上的数词т包括末位数是пять至дёцдтЬ的
合成数词的用法。
1) пять及пя+ь以上的数词，包括末位数是пять至девять的
合成数词是第一格和第四格时，和它连用的名词和形容词用复数
第二格;如果是其他格时，连用的名词和形容词用相应的复数同
格。如：
Пять нарядных девушек прошли мимо -магазина.五个打扮
漂亮的姑娘从商店旁边经过。
Мы познакомились с шестью новыми учителями.我们认识
了六个新老师。
УчАтель Ван заботится о тридцати восьми ловьк учениках.
王老师关心38个新学生。
2) 数词加动物名词词组前如有形容词或代词，这个形容词或
代词的第四格和第二格相同。如： •
Когда я ехал на работу, опйть встрётшг этих шесть
раббчих.当我去上班时，又遇到了这六名工人。
4. тйсяча：，миллибн和 мшши&рд 的用法。
1) тйсяча、мшшибн和миллиард有性的区分和数与格的变
化，和它连用的名词用复数第二格。如：
^ Дуб живёт тысячу ле^.橡树活 1000 年。
В 5гих районах есть окбло двух миллионов жителей. ЖШ
地区大约有两百万居民。
2) тысяча有两个第五格：тйсячей和тысячью。前一种形式
当名词用，要求后面名词用复数第二格;后一种形式当数词用，要
求后面名词用复数第五格。如： .•
79
俄语初级实践语法
Он руководит тысячей рабочих (тысячью раббчими).
导1000名工人。 •
3) тысяча用于复数时，连用的名词只用复数第二格。如：
Qh имёет a6〇 с тйсачами людёй.他和成千上万的人打交
5.基数词加名词第二格作主语时，谓语的形式如下：
1)在下列情况下谓语一#用单数；
А，把主语表示的事物看成一个整体时。.如：
Шесть ученикбв идёт к нам•六个学生正进向我们。
Б•主语前有всегб (总共），лишь (只〉，,т6лько (只有）时。
如： • _
На собрании выступало всего девять человек,会上发言的
共有九个人й
В>:主语是表示时间、空间、重Й的名词№t。如：
Прошлб десять лет.十年过去了 0
Г.主语里有末位数是одйн的合成数词时。如：
I
Сброк одйн студёнт уёхал на экскУрйию, 41 个大学生去参观
了。 •
Д.主语里有 тйсяча，миллибн 和 миллиард 时。如：
Тысяча студентов участвовала в этом соревновании, 1000 名
大学生参加了这个比赛^>
2)在下列情况下谓语常用复数：
А.数词 два (две), три，чегйре 和末位数是 два (две)，три，
четыре的合成数词加名词词组作主语吋。如：
В кбмнате бкш четйре человек♦房间里有四个人〇、
Б:作主语的数词加名词词组带有все (所有），々и (这些）,
тюсяёдние (最后的)等定语时Р如：
Последние два дня пролетели.最后两天过去了。
80
第三章数词
в.谓语表“分散”、“合并”意义时。如：
После школы пятьдесят детей разошлись по домам.放学后
50名孩子各自回家去了。
Здесь FTtecTb ручек слились в одну большую реку.这里六条
小溪汇成一条大河。
第二节序数词的变格和用法
序数词可以分为简单序数词和合成序数词D简单序数词指由
一个词构成的，如：пёрвый (第 1)，втор6й (笫 2)，〇дйннадцатый
(第11)。合成序数词指由两个词合成的序数词，如：да^дцать
трбтий (第 23)、шестьдесйт девйтый (第 69〉〇
一、序数词的变格
序数词的变格与形容词硬变化完全相同。只有трётий (第3)
的变格有些特殊。如：
笫一格
третий
третье
третья
третьи
第二格
третьего
третьей
третьих
第三格
третьему
третьей
третьим
第四格
同一或二
同一
третью
同一或二
笫五格
третьим
третьей
третьими
第六格
(о) третьем
(о) третьей
(о) третьих
合成序数间变格时只变最后一个词，前面的数词不变。
二、序数词的用法
序数词回答котбрый (第几)的问题，有性、数、格的变化，与说
明的名词保持性、数、格的一致，在句子中作定语，有时也作谓语。
'.81
俄语初级实残语法
如:
У кас в шкбле 匿【ёрвый урбк нач只 нйегся в семь часбв сброк
минУт.我们学校里第一节课在7点40分开始。
Серёжа живёт на четрвёртом этажё.谢廢沙住在四楼。
Он合раббтаег ужё пйтый мёсяц•她已经工作四个多月了с
Брат родился в тысяча девятьсот восемьдесят втором году.
弟弟出生于1982年。
第三节不定量数词的变格和用法
不定量数词有：мндг〇 (许多），немк6го (不多），м^ло (少）,
немйлс)(不少）和 скблько (多少），вёсколько (几个），ст6лько (这
么多)等С?
一、不定量数词的变格
1. сколько, несколько, столько
第一格
СКОЛЬКО
несколько
столько
第二格
скольких
нескольких
стольких
第三格
скольким
畚
нескольким
♦ % .
стольким
第四格
同笫一格
第五格
сколькими
несколькими
1 стблькими
第六格
0 скольких
о нескольких
О стольких
2，м^ло, Hecvf^Jio，мнбго，нсмнбго 通常用于第一格或同第一ь
格的第四格。
82
第三幸数词
二、不定景数词的用法
1.当不定量数词是第一格或第四格时，与其连用的名词、形
容词通常用复数笫二格形式(如果连用的名词是物质名词、抽象名
词或集合名词，用单数第二格形式）；当不定量数词скблько,
нескблъко, стблько逛其他格时，名词要与其保持一致。如：
У мснй мнбго КНЙГ,我有很多书。
Я нсгретил несколько иностранных друзей-我遇见了几个
外国朋友。
Скблько книг он принёс?他带来 了多少本书？
На知ице мнбго нарбду,街上有许多人〇
Он уже познакомился с несколькими учителями этх>й
пжблы•他已经和这个学校的几名老师认识了。
2■不定量数词 мнбго，немнбго，мАло，немало，скблтжо 和名
词连用作主语时,谓语常用单数(过去时用中性形式）。нёскшгько
和名词连用作主语时，谓语常用复数。如：
Мнбго ученикбв участвует в похбде.很多学生参加远足。
Сколько мальчиков пришлб в шкблу?几个男孩到学校了？-
У ворбт в кикб собралась немйло нарбду.电影院大门 口聚集
了不少人。
Нисколько товарищей поехали б деревню.有几个同学去农
村了。
3. мнбго，мйло两词有比较级形式：
мнбго的比较级是ббльше或бблее，мйло的比较级是мёньше
或мёнее。和这些比较级连用的名词用复数第二格形式。如：
У негб больше книг» чем у менй.他的书比我的书多。
В §той кбмнате мёныпе мест，чем в той- [后]百勺匕
那个房间的少。
83
俄语初级实践语法
第四节集合数词的变格和用法
集合数词分为两种。一种是:двбе (两个〉;另一种是бба(ббе)
(两个都h
_、集合数词двбе的变格和用法
1.集合数词двбе的变格。
двбе的变格与形容词软变化的复数变化形式相同。如：
第一格
двое
第二格
ДВОЙХ
第三格
дгюйм
第四格
同一或一
第五格
двоими
第六格
0 двоих
2.集合数词двбе的用法d
1) двбе和名词、形容词的连用规则与基数词пять和名词、形
容词的连用规则相同:第一格或同于第一格的第四格时，连用的名
词和形容词用复数第二格形式;处于其他间接格时，连用的名词、
形容词用复数的同格，数词一般改用同义基数词。如：
Пришлй двбе мальчиков.来了两个小男孩。
Я встретил двух знакбмых.我遇见 了两个熟人。
Мы познакомились с двумя русскими учителями.
了两个俄罗斯教师。
2) 与集合数词двбе连用的名词或代词主要有：
А.和表男人的阳性名词连用ь如:двбе инженброБ (两名
工程师）（与два инженёра同义）。
第三章数词
Б. д^ти，ребйта，лтЬди等名词也常和集合数词дв^е连用。
如:двбе детёй (两个孩子），дв6е ребйт (两个孩子），дв6е людёй
(两个人)。此时，集合数词двбе多用于第一格和第四格。如果处
于其他各格时，常用基数词два (две)。如：разговаривать с двум含
перевбдчшшми (和两个翻译交谈），бежать к двум ребятам (跑向
两个孩子)等。
В.和只有复数形式的名词连用。如：двбес^Нпсж (两昼夜），
двбе часбв (两块手表）。当处于第一格或同笫一格的第四格时，
这些名词必须与集合数词连用；当处于其他格时，应改用基数词
два(две)。如：
Дождь шёл двбе сУток.雨下了两天两夜〇
Дождь шёл бколо двух cpTOK*雨下了将近两天两夜。
Г_和表7K成对事物的名词连用。如：двбеноскбв (两双袜
子）（与 кве пары носкбв 同义）0 двое очков (лыж，с£нков,
тсонькбв)此时，集合数词必须是第一格或同第一格的第四格。
Д.与人称代词мы, вы, онй连用时，集合数词двбе和代词
共同作句子的一个成分。人称代词可用第一格或第二格形式。用
第一格时，谓语常用复数形式;用第二格时，谓语用单数(过去时用
中性)形式。如：
В канйкулы мы двбе ост纟лись в шкбле■假期里我们两个人
留在学校里
Пришлй онй двбе.他们來了两个人。
Их б〗;шо всегб двбе.他们一共;两个人。
Нс было только их двойх.只有他们两个人没来。
3) 集合数词Дв6е还可以单独作名词使用，表示两个人。如：
Пришлй двбе в чёрных шйгтках.来了两个戴黑帽子的人。
Он раббтает за двойх.他一个人干两个人的活。
4) 单个的集合数词或集合数词和名词共同作主语时，谓语可
85
俄语和级实践语法
用单数或复数形式。若谓语位于主语前面，谓语大多用单数形式
表示。如：
Двбе не припшй•两个人都没来<〇
Вйшло днбе ученикбв из столбвой•从食堂走出来两个学生。
Остйлось дбма двбе детбй.家里只剩下两个孩子。
• ♦
螫
二、集合数词бба(ббе)的变格和用法
1 •集合数词66а (ббе〉的变格。
66а是阳性和中性，和阳性、中性名词连用;ббе是阴性，和阴
性名词连用。其变格如下：
第一格
оба
обе
笫二格
обоих
обеих
第三格
обоим
обеим
第四格
同一或二
第五格
обоими
обеими
第六格
об обоих
об обеих
2■集合数词66а (ббе)的用法。
集合数词66а (ббе)常用于代替事先已经知道的或前面已经
提到过的两个人或物。
U集合数词66а (ббе)处于第一格或与第一格相同的第四格
时，用法基本与相同。与它连用的名词用单数第二格，阳
性和中性形容词或代词用复数第二格，阴性形容词或代词用复数
第一格;集合数词оба (обе)处于其他格时，与它连用的名词、形容•
词或代词用相应的复数同格。如：
Обе сестрй раббтают б больнйце，两个女儿都在医院里工作。
Mw познакбмились с оббими вАщими 夺рйтьями •我们和你的
两个哥哥都认识了。
2)集合数词66а (ббе)与人称代词мы (我们>，шл (你们），
86
第三章数词
СЖЙ,(他们)连用，它们保持格的一致0女口：
Оба онй уёхали за гранйцу•他们两个都出国了。
Нас оббих встречали на вокзале,人们在车站接我们两个。
У менй две сестрй. Я ч点сто пиш夕 им обёим.我有两个姐姐。
我常给她俩写信。
3)集合数词66а (ббе)加名词或代词作主语时，谓语用复数形
式。如： •
У меня брат и сестра. Оба они учатся в школе-
姐姐，他们两个都在学校学习。
ОЗе дбчери учйлнсь б шкбле Nq 3 •两个女儿都在三中学习。
方t 比：У старикА три сКща. Два из ких раббтают на завбде.老
人有三个儿子，其中两个在工厂上班。
/
第五节钟点表示法，年、月、日表示法及年龄表示法
_、钟点表示法
1. “几点钟”和“在几点钟”。
0用基数词加час (小时)表7К几点钟，回答котбрый час (几
点）的问题。如：
—Котбрый час сейчас?现在几点了？
—Сейчас шесть час6в\ 现在 6 点с
2) 用序数词加час (小时)可以表示几点多。如：
Сейчас шестой час.现在 5*点多钟。
На МОЙХ чаейх четвёртый час.我的手表是 3 点多钟。
3) 用前置词в加基数词的第四格形式和час (小时)表示“在
几点钟”;用前置词в加序数词和час (小时）的第六袼形式表示
“在几点多钟”。它们都回答в тсотбром час^ (在几点)或когдй (什
87
俄语初级实战语法
么时候)的问题。如： -
А. — В котором час》начинается пёрвый урбк?第一节课几
点开始？
—Урок-начинается в восемь часов. 8 点开始。
Б. _ К〇「дЗ он прихбдит с раббты?他什么时候下班回來？
—В шестбм часу: 5 点多。
2. “几点几分”和“在几点几分”。
1) 用基数词加чж:(小时)和шш扣（分)表示几点几分。如：
Сейчас три часа двадцать минут.现在是 3 点 20 分с
Сейчас пять часов десять минут.现在是 5 点 10 分〇
2) 用基数词加минута (分〉和序数词加час (小时)的二格也
表示几点几分。序数词加小时（4W不出现)用第二格形式放在基
数词加分钟后。如：
Сейчас десять минут второго (часа).现在是 1 点 10 分〇
Скоро пятиадца1ъ (минут) третьего (часа ). 2^15
分。
3) “在几点几分”用前置词^加基数词第四格形式和час (小
时），минога (分）表示。如果用序数词加час (小时），мин夕та
(分)的形式表示，通常省略前置词в。如：
Фильм начинается в шесть часов десять минут. 6 ^
10分开始。
Концерт кончился в восемь часов сорок минут^ 8
点40分结束。 ’
Собрание кончилось дёсять пёрвого.会议在 12‘点 10 分结束
了。
3,差几分几点。
用前罝词без加基数词（минута可省略）第二格形式表示“差
几分几点”，几点用基数词第一格表示。如：
88
第三章数词
Сейч&с без пятй семь •现在差 5 分 7 点。
На мойх часАх без десято вбсемь•我的表上是差 10 分 8 点。
Собрание кончилось без трёх одиннадцать.差 3 分 11 点时
会议结束了。
4, “几点半”和“在几点半”。
1) “几点半”用基数词加с гтшювйной或пождейна加序数词
第二格表不。如：
Сейчас три часа с половиной.
Мой часй| показывают половйну шестбго.现在是五，改半。
2) “在几点半”用前置词в加第四格的基数词或用вполовйне
加序数词的第二格表示。如：
Гости приедут в четыре часа с половиной.
来с
#
Мы встали и половйне пйтого♦我们在四点半就起床了。
*如果要确切地表示钟点属于昼夜的哪一部分，在表示钟
点的Я组之后加名词$тро (早農）（5:00 _ 12:00)，день (白
天）（12:00 — 17:00)，вёчсф (晚上）（17:00-24:00)，ночь
(夜里）（〇:(Ю-5:(Ю)的第二格形式。如：Тштьчасбв утрй
(早晨5点），дна чаМ дня (下午2点）•
在正式场合，如在车站、机场、广播等地方，时间是以24
小时计算的，час (小时），минута (分)一般不雀略。但在口
语里它们可省略。
Сейчас двадцать часов пять минут. Поезд на Киев
отхбдит.现在是20点5分，开往基辅的列车马上就耍开车
了 〇
二、年、月、日表示法
1.用序数词和名词числб (号）的第一格表示是几号，числ6
89
俄语初级实践语法
词有时可以省略。如：
_ Какбе сегбдня числб?今天是儿号？
—Сегбдня пйтое (числб) •今天是 5 号〇
2, 用序数词和名词числб的第二格表示在几号，числб—词
常省略。如：
Занятия начались первого сентября. 9^10 Е
Двадцатого следующего месяца я поеду в Шанхай.
20号我将去上海。
3, 表示月份、年代的词用带前置词в的第六格表示在某月、
在某年。如：
Мой брат окбнчил институт в тысяча девятьсот девяносто
вторбм год^.我哥哥1992年大学毕业。
В ийхде у нас в шкбле б夕дет экзамен- 7月份我们学校将举行
考试。
4.表示年、月、日的词一律用不带前置词的第二格表示在某
月某日或在某年某月某日。如：
Андрей родйлся пятого августа тысяча девятьсот
восемьдесят шестбго гбда.安德列出生于 1986 年 8 月 5 13。
=、年龄表示法
在表示主体年龄时主体名词用第三格形式。
1 -谓语动词常用испблниться—исполниться (满），也可用
быть (是)表示时间，它们的现在时和将来时用单数第三人称，过
去时用中性。如：
В следующем месяце дедушке исполнится восемьдесят лет,
下个月祖父满80岁。
Тогдб отц^ бйло дийдцать лет•那时父亲 20 岁 с>
2.当表时间单位的名词作主语时，动词испблкиться —
90
第三幸数词
исполниться应根据名词的性属来变化;动词быть表示时间时，可
用过去时中性，也可用与名词一致的过去时形式。如：
Мальчику испблнился год.男孩满一岁了。
Ребёнку у тёти ййло (был) мёсяц•阿姨的孩子一L个月了。
3.大约年龄的表示方法。
A. “大约多少岁”可用前置词бкшю (大约）或者将数词放在
名词后面。如：
Дёиочке около десяти лет-小姑娘十岁左右。
Моем^учйтелюлетсброк.我老师四十岁左右。
Б. “将近多少岁”可用前置词гюд (将近)表示。如：
Старику под с各мьдесят лет•老人将近七十岁。
Этим дётям под вбсемь лет.这些孩子将近八岁。
B. “超过多少岁”可用俞置同за (超过)表示。如：
Ему далекб за тридцать лет•他早过三十了。
С вйду хозййке за пятьдесят ：лст•看样子女主人已过五十了《
Г.表示“不满多少岁”时，用于年龄的数词和名词词组用笫二
格形式。如：
Той дбвушке hq ислблнилось двадцати лет* 丟[5个姑娘不满
二十岁。
Ребёнку нё бьию двух лет•小孩不满两岁。
第六节数词的其他用法
一、倍数表示法
1.表示数量增加多少倍时，译成汉语是“增加到X倍”或“增
加了 х〜1倍”。如：56льше и пять раз译成“多到五倍或多了四
倍”。如果倍数很大时，可直译过来。如:б6льше в сто раз可译成
91
俄语初级实践语法
“多百倍”。
2.表示数量减少儿分之几时,译成汉语是“减少到ос分之一”
或“减少了 1 - X分之一”。如:мёньше в пять раз译成“减少到五
分之一”或“减少了五分之四”。
二、约数表示法
1. 用词序表示:将名词放在数词的前面。如：
Собрй н ие продолжалось часй три •会议持续 了三个小时左
右。
Этой дёвушке бАло лет двадцать.这个姑娘二十岁左右。
如果有前置词，前置同放在名词和数词之间。如：
Приходйте часА в два•请两点左右来吧。
Я кбнчу раббту недели за две.我将用两周左右时间把工作
卞兀О
2. 用前置词бколо (大约)表示。如：
В Пекйнс мы побывали бколо мёсяца,我们在北京待了大约
—个月。
Случилось это около восьми лет тому назад.
生在八年前D
3. 用副词гточтй (差不多)表示。如：
Почти десять лет Николай не бьш в своём родном горуде.
尼古拉差不多有十年没回自己的家乡了。
◦нй занимались почтй два час4•他们学了差不多两个小时с
4. 用连字符或连接词йли (或者)表示。如：
За два-три дня мы закбнчим эту раббгу.在两三天内我们将
结束这个工作。
Дайте мне, пожалуйста, четыре-пять маленьких ложек* Щ
给我四五把小勺子。
92
第三章数词
三、 多于或少于的表示法
用 ббльше (бблее〉（多于），мёньше (мёнее)(少于)加第二格
的数词或名词构成。如：
Больше месяца мы работаем на завбде.我们在工厂工作超
过一个月了。
Эта дорбга не меньше двухсот километров.这条路不短于
200公里。
四、 前置词ПО与数词连用表示均分意义的规则
1 •前置词по与ОДЙН和末位数是ОДЙН的合成数词连用时，
数词用第三格。如：
Каждый ученик получил по одному новому учебнику. Щ
个学生得到了一本新课本。
В каждом клйссо занимается по сорока одному ученик^.每，
个班级有41名学生学习。
2-前置词по加два (две), три, тетйре和末位数是два
(две)，три，четйре的合成数词，数词用第四格，与数词连用的名
词用单数第二格,连用的形容词用复数第二格。如：
Мы кугхйли пять билётов по три рублй■我们买了五张三卢
布的票。
Эти писатели капксали по две небольшие статьи.这些作家
每人写了两篇小文章。
‘ 3,集合数同двбе与前置词гю连用时，.一般也用第四格。如：
Эти рабочие работают по двое суток-这些工人每人者Р工作
了两天两夜。
За хорбшую раббту онк получйли по двбе часбв.因为工作
干得出色，他们每人得到了两块表с
4.前置词по与пять及шпъ以上的简单数词和复合数词连
93
俄语初级实践语法
用时，这些数词用第三格或第四格（口语中常用第四格），连用的形
容词、名词总用复数第二格。如：
Принимайте это лекарство три раза в день по.пять таблеток.
这个药请每天服用三次，一次五片。
»
Тётя раздам дётям по семь книг.阿姨分给孩子们每人七本
书。 .
5.前置词 по 与 Т1;丨сяча ( 1000 )，мшшибн ( 100 万〉，.
милли&рд (10亿)连用时，这三个词用第三格，连用的名词用复数
第二格。如果这三个词与其他基数词构成合成数词时，此合成数
词用第四格，连用的名词、形容词用复数第二格。如：
В каждом классе учится по тьюяче учеников.每个年级有
1000名学生с
щ
Эти телевизоры продают по тысячу viecrhcor юаней-这些电
视实1600儿一^台。
* нбмер加蕋数词一格置于名词后可表示事物的序号，如：
средняя шкбла нбмер три 第三中学
задание нбмер пять 第五道题
Упражиё1ше
选择填空
1. На площади мы встретились с двумя
Л. молодых людей
С. молодыми людьми
В. молодых человек
D. молодым человеком
2, Сегодня в
А. два зала
С. двух залах
3- — Где ты учишься?
—В школе
будет собрание,
В. двух зала
две зала
94
第三章数词
А. шесть В. шести
С. номер шесть D. номера шести
4, Этот магазин работает •
A. с восьми часов утра до пяти вечера
B. с еюссмъ часов утра до пяти вечера
C. с восьми часа утра до пяти вечера
D. от восьми часов，утра до пяти вечера
5. Два новых ученика вместе.
А. сидит В. сидят
С. сидело D. сидеть
6^ Библиотека открывается •
А/ в половине восьмою Б. на половину восьмого
С. в половину восьмого D. на половине восьмого
7. — Когда ты обычно идёшь в школу?
—Я обычно иду в школу •
А. в четверть семь В. в четверти седьмого
С. четверть седьмого D- в пяткаддати семь
8. Я знаю , которые работают на этом заводе-
А. три рабочего
С. трёх рабочего
9. В этой квартире
А ‘ два ванной
С. две ванные
10• У него три сына,
А. два
С. оба
11. У него сын и дочь, они
А. два
В- трех рабочих
D- три рабочих
В- две ванной
D, два ванных
нз них поступили в университет.
鲁
В- две
D. обе
у чате只 в школе.
Б. две
95
俄语初级实践语法
С- оба
D. обе
12. Сегодня он купил туфелъ в магазине•
А. две В. оба
С. двое Г), обе
13. Каждый день я езжу на
А. три
С. третье
_ автобусе Fia работу.
В. трёх
D. третьем
14. марта 1962
А, Девятое
С- Девять
ш
15. Моей матери уже —
года н родился в деревне.
В. Дсвятотх>
L). Девяти
пятьдесят один год.
А, исполнялось В, исполнилось
С. исполнился D, исполнится
16. Теперь дети . могут ходить в школу.
А, шесть лет
В. шести лет
I нести годов
D. шестой год
17. Коля, я расскажу тебе
А, одному
С. одним
18. Витя, дай каждому школьнику
А • один
С, по одной
.то, что было в среду.
В. одном
D. одной
ручке. •
В- по одну
D- одной
19. Мама купила брюк：
А. двое
С. двоих
20. На этой неделе он потерял _
А. оба
одни синие, другие зеленые-
В, два
D, лзух
часов.
В. двое
С. два
IX две
96
•第三章数词
2L У младшей сестры толйко одни очки, а у старшей
А. два очков в. оба очков
С- двое очков D. две очков
22. Дядя уже заказал билет на самолёт .июля.
А- во второе В, второго
С. на второе D. на втором
23, В студенческом общежитии в каждой комнате живёт по
четыре человека В. четырёх человек
С. ^гетырём человекам D. четырех людей
24，До начала урока 鲁 10 минуту пойдём быстрее.
А, остался В, осталось
С- остались D, оставалось
25. В комнате стало холодно. Юра закрыл два
А. больших окна В- больших окон
С. большие окна D. большое оюю
26.
27 ♦
28.
Ты не забыл, что в половине
А. восемь В. восьми
С. восьмой
Мы живём
А. на 21-ом веке
у лас будет собрание?
D. восьмого
В. на 21-ьш век
С. при 21-ом веке D. в21-〇мъеке
Передача была очень, интересная, но кончилась она
А. с первого часа ночи
С, в первый час ночи
29. Вокзал находится
А. в двух километров
В. за первъш час ночи
D. в первом часу ночи
от нашей школы-
В, в два километра
97
俄语初级实践语法
С- два километра
D- в двух километрах
30, Мы давно решили поехать на экскурсию
А. на одно В. на одном
из озёр
С. в одно
D- в одном
31. Когда мама вымыла сосуду и убрала кухню? уже
восемь.
А. было без пяти
С. бьшо в пять
В. в пять
D- без пяти
32• Толя очень волновался и звонил в больницу через
десять минут
А _ каждых
С • каждое
В- каждый
D, каждые
\
33, — На чём можно доехать до Большого театра?
——На метро или на троллейбусе.
А. десять В- десяти
С. десятом
34. — Какое сегодня число?
——Сегодля
D, десятой
35
А. первого шоня
С. один июня
—Когда произошёл
—Этот случай прои
В-
D
случай?
первое июня
первый июня
А, шестое февраля
С. шестого февраля
36- — Который сейчас час?
-—Сейчас без
В. февраль Diectoe
D. шестой февраля
А. пять семь
С. пяти семь
В. пяти семи
D. пяти седьмой
98
第三章数词
XL ——В какой квартире вы живёте?
—В квартире-
А. одиннадцатой
В. одиннадцать
С- одиннадцати D. номер одиннадцать
38. — Когда вы обтлччо ложитесь спать?
一 Обычно я ложусь спать в половине •
А _ десять В • десятое
С. десятого
39- Мне сказали, что
Петербург,
А. оба известных
D. десятой
擎
писателя отправились в Санкг-
С- оба известного
•
В, оба известные
D. обе известных
40.
сидели рядом с писателем и разговаривали
А. Двое мужчин В. Двое женщин
С. Двоеженщйны 13, Двое мужчины
41. В этом медицинском институте учатся более ■
A. четыре тысячи студентов
B. четыре тысяч студентов
C. четырёх тысячи студентов
D. четырёх тысяч студентов
42• Теперь мы учимся в школе No 7, а раньше учились в школе
No 6, они нам нравятся.
А. Две В- Двое
С. Обе D. Оба
43. У тшс в классе всего пятьдесят четыре
и двадцать .
；тридцать
А. учениц, два ученика, два ученицы
В- ученицы, два ученика, две ученицы
99
俄语初级实成语法
С. учеников，две ученика，два ученицы
D，ученика^ два ученика, две ученицы
44. Говорят, русские туристы приедут в наш город
марта.
А. з пятое В. пятого
С. пятое D. с пятого
参考答案
1.
С
2.
С
3,
С
4,
А
5,
В
6,
А
7-
С
8.
В
9.
С
10.
А
11.
С
12.
С
13-
D
14.
В
15.
С
16.
В
17.
А
18.
С
19,
А
20-
В
21,
с
22,
С
23,
А
24.
В
25.
А
26.
D
27.
D
28,
D
29.
D
30,
А
31.
Л
32,
D
33.
С
34.
В
35.
С
36.
с
37.
А
38.
С
39.
А
40.
А
41.
D
42.
С
43.
D
44.
В
100
第四章代词
第四章代词
代词是指代名词、形容词或数词的一类实词，属于可变化词
类。代词按意义可分为以下几类:人称代词、疑问代词、物主代词、
指示代词、限定代词、反身代词、不定代词、否定代词。
第一节人称代词的变格和用法
人称代词有я (我），ты (你），ОН (他），(她），онб (它),
мы (我们），ВЫ (你们，您），ОНЙ (他们）。这些代词都有格的变
化。
_、人称代词的变格
第一'格
я
ты
сж(шб)
она
мы
вы
они
第二格
меня
тебя
его
её
нас
вас
их
第三格
мне
тебе
ему
ей
нам
вам
им
第四格
меня
тебя
его
ее
нас
вас
их
第五格1
мной
тобой
им
ей
нами
вами,
ими
第六格
(обо)
мне
(〇)
тебе
(о)
нём
(о)
ней
(〇)
нас
(о)
вас
(о)
них
J01
俄语初级实践语法
二、人称代词的用法
1. я，мы是第一人称，指说话者自身;ты，вы为第二人称，指
说话者对方;ОН, О沾，онб, ОНЙ是第三人称,指除说话者自身及其
对方以外的第三者。第三人称代词也可指代事物，有性和数的区
别，он指代阳性名词，〇涵指代阴性名词，СЖ6指代中性名词
指代复数名词。但它们无论指代动物名词还是指代非动物名词，
第四格都同第二格。如：
Вот мЬй портфёль. Он на столб.这是我的书包。它在桌子
Это мой кяйга. ОнА интересная•这是我的书。它很有趣。
Вот тебё письмб，возьмй егб•这是你的信，拿走吧〇
На столб лежа丁 р^чка н карандаш- Онй мой, If 上方JC胃幸两
笔和铅笔。它们是我的。
2•第一人称я与以辅音结尾的前置词连用时，前置词后要加
与前置词〇连用时，前置词的形式为обо。如；
Со мной Ато рёдко бывает.这种事我很少遇到。
Ко мне пришли друзья по школе •校友至(J 我这JL来了 〇
Онй чйсто смс丨Ьтся надо мной•他们经常嘲笑我。
Передо мной стоит важная задача.一个重要的任务摆在我面
刖0
Учйтсль бчснь заббтится обо мне,老师非常关心我。
3•第三人称он, онй，онб, онй与前置词连用时，变格前加辅
音字母Н-。如：
Это Антон. У него есть интересный журнал* 这是安东。他
有一本有趣的杂志。
Для неё нет ничегб тр細ного •对于她来说没什么难的。
冬人称代词я，ты没有性的区别，即可以指男人，也可以指女
人。当я,ты用作主语时，谓语的性按所指人的自然性别而定。如：
102
第四章代词
Я раньше работала в шкбле.我以前在学校工作过。
Ты был на §той вй丨ставке?你去过这个展览会吗？
5.人称代同вы除指对方是几个人外，还可以表示对对方(一
个人)的尊称。当它作主语表示一个人时，作谓语的形容词短尾用
复数，长尾用单数，动词谓语用复数，кто такбй作谓语时要同вы
的实际性、数一致。谓语是名词时应用单数。如：
Вы слйшком ^мны■您太聪明了。
Вы смёлый и сйльный.您勇敢而坚强。
Вы знйете，где я былй вче{й.我咋天去过哪儿，您是知道的。
Я знйю в^ше ймя и кто вы так^я.我知道您的名字，知道您
是做什么的。
Вы ужё студёнт，а не ученйк.您是大学生，而不是中学生
了。
6•俄语中习惯于用мы с тоббй表И ТЫ”（我和你），ВЫ С
ней 表7К“ты и онА”（你和她），они с сестрбй 表7К “он и сестрй”
(他和姐姐)等。在句中主要作主语和补语。如：
Мы с бабушкой жигём в дерёвне,我和祖母住在农村。
Он эдорбвее нас с тоббй•他比我和你都健康。
Я уважаю их с братом,我敬重他和他弟弟(哥哥）。
第二节疑问代词的变格和用法
疑问代词用作对事物及事物的性质、所属关系、数Й、次序等
进行提问。疑问代词冇кто (谁），Ч1Ю(什么），чей (谁的），какбй
(什么样），котбрый (第几，哪个），какбв (什么样），сколько (多
少）〇 кто，что和скблько没有性和数的变化，只有格的变化;чей，
какбй和котбрый有性、数、格的变化；какбв有性和数的变化，没
103
俄语初級实践语法
有格的变化。
一、кто, что的变格和用法
U кто, что的变格。
第一格
第二格
第三格
第四格
第五格‘
第六格
кто
кого
кому
кого
кем
(о)ком
что
чего
чему
что
чем
(о)чёМ
2. кто，что 的用法。
Г) кто指人和动物,что指事物。如：
—К〇г6 т丨>! Мщел на 々лице?你在街上看见谁了？
—Красивую девочку.—个漂亮的小姑娘с
—Что Л1ежйт на сголё?桌子上放着什么？
—Кпбга* —本书 〇
*对于昆虫、小鸟和动物食品的提问一般用что。对于团
体、机关、组织等非动物名词以及指人的集合名词提问用
I
кто。如：
—Что там лежйт?那是什么？
—Там лежит тии^. 一只鸟。
—Что вы купили?你们买什么了？
—Рыбу. Й〇
—онй помогают в^шолнить раббту?他们在帮助
谁完成工作？ '
一 Шкбле.帮学校。
—Кг〇 встал на борьб》за Рбдину?是谁为祖国奋起斗
争？
—Молодёжь.青年人〇
104
第四章代词
2) кто作主语时，动词谓语用单数第三人称，过去时用阳性;
что作主语时，动词谓语用单数第三人称，过去时用中性。例如••
Кто плйвает в рекё?谁在河里游泳？
Кто сказал вам об ^гом?谁告诉你这件事的？
Что приносит человеку настоящее счастье? АЖ1Е
的幸福？
Что стойло на сголё?什么东西在桌子上放着来着？
3) чтх>与形容词中性第二格连用，组成词组，在句中作主语或
补语。如：
Что илтерёсного сегбдня в газбте?今天报纸上有什么有意思
的东西吗？
Что нбвогр ВЫ СЛЙ1ШШТИ?你们听说了什么新闻？
4) кто 与 такбй，так4я，такйе 连用，что 与 такбе 连用，构成词
组，在句中作谓语。如：
Кто т^кбй тот п纟peh&?那个小伙子是干什么的？
Кто т4кая ^та дёвушка?那个姑娘是做什么的？
Кто такйе §ти ллЬди?这些人是做什么的？
Что такбе грётья б^ква?第三个字母是什么？
二、чей, какбй，котбрый 和 какбв 的变格和用法
1. чей的变格。
♦
变格
单 数
复数
阳性
中性
阴性
第一
чей
чье
чья
чьк
第二格
чьего
чьей
чьих
第二格
чьему
чьей
чьим
105
俄语初级实践语法
•
第四格
同第一格或第二格
同第一格
чью
向第一格
或第二格
第五格
чьим
чьей •
чьими
第六格
(о) чьём
(о) чьей
(о) чьих
2. какбй和котбрый的变化与形容词硬变化相同。
3. чей, какбй和когбрый与连用的名词保持性、数、格一致，
在句子中作定语。
1) чей用宁对事物的所属关系进行提问。如：
—Чья кнйга?这是谁的书？
—Мой,我的。 *
2) какбй用于对事物的性质及特征进行提问。如：
——Какбй предмет вам ббльше всегб нравится?你最喜欢什么
课程？
—Матем纟 тика •数学。
3) котбрый用于对事物的次序进行提问或表示在同类事物
中是哪一个。如：
_ Простйте，котбрый 财с сейчас?请问，现在几点了？
—Пять часбв • 5 点。
4* какбв只有性和数的区分：какбв是阳性，какова是阴性,
каковб是中性，как〇щ；1是复数〇 какбв在句中•只能作谓语，与主语保
持性和数的一致。回答к^бв的问题时应该使用形容词短尾形式。
如：
一 Каков ябздух в лес^?森林里的空气怎么样？
—Он чист и свеж.空气很清新。
106
第四章代词
三、скблько的变格和用法
1- скблъко 的变格。
变格
与动物名词连用
与非动物名词连用
第一格
第二格
第三格
笫四格
第五格
第六格
сколько учеников
скольких учеников
скольким веникам
同第一格或笫二格
♦ ♦
сколькими учениками
(о) скольких учениках
сколько книг
скольких книг
скольким книгам
сколько книг
сколькими книгами
(о) скольких книгах
2. скблько 的用法。
скблыш用于对亊物的数量进行提问，和名词连用。СКбЛЫШ
与动物名词连用时，第四格形式既可以同第一格，也可以同第二
格。скблъко用于第一格（或用于同第一格的第四格）时，要求连
用的名词用复数第二格（如只用单数的名词，用单数第二格），而
скблько用于其他各格时，连用的名词用相应格的友数形式。如：
Скблъко столбв в классе?教室里有多少张桌子？
Скблъко книг вы прочитали?您读完了几本书？
Сколько (Скольких) студентов вы знаете в этой группе? Ш
个班的大学生您认识几个？
■
Со сколькими учениками учитель ездил в поход?
多少个学生去远足？
第三节物主代词的变格和用法
物主代词指出事物所属的人称，回答чей的问题。物主代词
包括:мой (我的），твой (你的)，наш (我们的〉，ваш (你们的，您
俄语初级实践语法
的），егб (他的〉，её (她的），их (他们的），свой (自己的）。мой,
твой，наш，ваш, свой有性、数、格的变化，егб，её, их没有性、
数、格的变化。
一、物主代词的变格
物主代词мой，твой，свой，наш，ваш的变格同形容词的软
变化。
变格
单 数
复 数
阳性
中性
阴性
мой
мое
мой
мой
第一格
твой
твое
твоя
твой
свой
свое
своя
свой
第二格
-егб
✓
-ей
-их
第三格
-ему
•ей
-им
第四格
同一或二
• ^
-ю
同一或二
第五格
-им
■ёй
-ими
第六格
(〇)
-ём
(о)-ёй
(О)-йх
变格
单 数
•
复 数
阳性
^中性
阴性
第一格
наш
TV1TTT
UQIW0
ваше
наша
ваша
наши
ваши
第二格
-его
-ей
-их
第三格
•ему
-ей
•
-им
第四格
同一或二
•е
-у
同一或一
108
第四章代词
第五格
-им
-ей
-ими
第六格
(о)-ем
(о)-ей
(о)-их
*同一或二指与动物名词连用时同第二格，与非动物名词
连用时同第一格。
二、物主代词的用法
1.物主代词мой，твой，наш, ваш的用法和形容词相同，在
句中常作定语，与被说明的名词保持性、数、格一致。如；
Я передал тв^иЪ кнйгу моем歹др夕гу.我把你的书转给了我的
朋友。
2•物主代词мой，гвой,抑ш，ваш在口语中可用作名词，表
示“我（你)家的人V‘我们（你们)的人”。如：
Я люблб МОЙХ.我爱我的家人。
Нйшивйиграли•我们的人赢了。
3* цашскём-нибудь表不“我和某某的”。如：
Вьшолбить эту задачу — это наше с тобой дело.完成这个
任务——这是我和你的事情。
Это у нас кухня, а это наша с мужем комяата.
厨房，而这是我和丈夫的房间。
4,物主代词егб, её，их本身不变化，可以说明名词的任何形
式，在句子中作非一致定语。ег6，её，их与前置词连用时，前面不
加н-。如：
Это кбмната Антбна и егб брйта_这是安东和他兄弟的房间。
Юра занимАетсн в их кабинете.尤拉在他们的办公室里学
习。
5:物主代词свой说明事物属于句子中的主语。如：
Алггбн кбнчил свой раббту•安东结束了自己的工作э
Я исправил свой ошйбки、我改正了自己，的错误。
109
俄语初级实践语法
*〗）当句子里的主语是第一人称和第二人称代词时,СЮЙ
和мой，твой，наш，ваш可互换，意思不改变，一般常用
СВОЙд 如：
Мы «гнЬбим свой) (нйшу〉Рбдину.我们爱我们的祖国。
Открбйге свой (ваш) учёбник>请打开你们的教科书。
2) 当句子里的主语是名词或第三人称代词时，必须用СБОЙ，
不能用егб，её，их，否则会造成歧义或含义不清а比较：
Анна отпрйвила своё письмб,安娜把自己的信寄走了。
Анна отправила её гтисьмб.安娜把她的信寄走了 е (含义不
清，也可能是安娜把别人的信寄走了。）
3) свой可用在无人称句里表示事物楚厲于句中的第三格主
体的。如： 1
Вам нйдо берёчь своё здорбвье.你们应该爱惜自己的身体。
Отц^ пришлось ехать на своем старом велосипеде.
不骑自己的旧自行车了。
4)当句子用и连接两个主语时，不用свой，而用其他物主代
词。如：
До^ь и её подруга уёхали в дерёвню.女儿和她的朋友去农
村了。
Мы и наш учйтель ходйли в пррк.我们和我们的老师去过
公园。
♦ ♦
5)如果句子里有主语，另外还有主体时，为避免产生歧义一
般不使用свой。如：
Я попросил его принести свою книгу.这句话 я 作主语，он
(ето)作另一个主体。此时因为使用了 свой，可以有两种理解:一
是我求他把我的书拿来;二是我求他把他的书拿来。 ^
可把上面的句子改成：
Я гюпросйл егб принестй мой кнйгу.我请他把我的书拿来。
110
第四章代词
Я лопросйл его, чтббы он принёс свой) кнйгу •我请他把他的
书拿来。
6) 如果句子结构是у когб (есть). ••时，只能用свой。如：
У менй есть свой раббта，и у тебй свой.我有自己的工作，你
也有自己的工作。
У негб есть своё мнёние по этому вопрбсу.他对这个问题有
自己的见解。
7) свой可作名词单独使用，表不“自己人”（свой，свой,
свой)、“自己的事、意见、愿望、目的(своё)等”。如：
Я пошёл на прогулку со свойми•我同家人去散步了。
Наконбц мы добйлись своегб.我们终于达到了自己的目的。
第四节指示代词的变格和用法
指示代词指代事物及事物的特征和数量。指示代词有h
(这个），тот (那个），так6й (那样的），так6в (那样的），ст6лъко (这
么多，那么多）。5тот，тот，татсбй有性、数、格的变化зтакбв有性
和数的变化，没有格的变化;стблъко有格的变化，没有性和数的变
化с
一、指示代词的变格
L指示代词扣ог，тот的变格与形容词硬变化变格相同。
如:
变格
单 数
复 数
阳性
中性
1
阴性
1
第一格
этот
это
эта
эти
111
俄语初级实践语法
桌二格
этого
этой
этих1
笫三格
этому
этой
этим
第四格
同一或二 это
эту
同一或二
第五格
этим
云той
этими
第六格
(об) этом
(об) этой
(об) этих
变格
单 数
А
复 数
阳性
中性
阴性
第一格
тог
г
то
та
тс
笫二格
того
той
тех
第三格
тому
той
тем
第四格
同一或二
то
ту
同一或二
第五格
тем
той
тёми
第六格
(о) том
(о) той
(о) тех
2+ такбй的变格与形容词硬变化相同;такбв性和数的变化同
как6в;ст6льк〇 的变格向 скблькбо -
二、指示代词的用法
1. ^гот，тот, такбй在句中通常用作定语，与所说明的名词保
持性、数、格一致。如：
Я любл丨b читйть Зту кнйгу•我喜欢读这本书。
Мне н^тжен такбй словарь•我需要这样的词典。
2. ^тот，тот的中性形式§то，то有时可用作名词或语气词。
如：
Это моя сумка.
То н^ша шкбла.那是我们学校с
Об я уже заб^ць关于这件事我已经忘记了。
3- .такбв在句中只用作谓语,тркбй也可用作谓语。如：
1X2
第四章代词
Ohl^ не таковй，как говорит»她不像人们说的那样。
Моё пал〗ьт6 не такбе.我的大衣不是那样的。
4. стблько处于第一格或与第一格相同的第四格时，要求和
它连用的名词变复数第二格;如用于其他格肘，与名词保持格的一
致с如：
В этой комнате не поместится стблько лтодёй.
不下那么多人。
Он стбльким лГодям помогал.他帮过那么多人。
第五节限定代词的变格和用法
限定代词有概括的性质和数量意义。限定代词有весь (整
个），сам (自己），каждый (每一个），всйкяй (各种各样的）,
ЛЮббй (任何的），(正好，正是）。这些代词都有性、数、格
的变化，在句中作定语，和说明的名词保持一致。
―、限定代词的变格
1. весь的变格。
变格
单 数
复 数
阳性
中性
阴性
第一格
весь
всё
вся
все
第二格
всего
всей
всех
第三格
всему
всей
всем
第四格
同一或二
всё
всю
同一或二
笫五格
всем
всей
вс^ми
第六格
(обо) всём
(обо) всей
(обо) всех
113
俄语初级实践语法
2，сам的变格。
变格
单 数
复 数
阳性
中性
阴性
第一格
сам
само
сама
сами
第二格
самого
сайгой
самих
第三格
самому
самой
самйм
第四格
同一或—
самб
саму
同一或二
第五格
самим
самой
самими
第六格
(о) самом
(о) самой
(о) самих
3. с^мый，кйждый，люббй，всйкий的变格与形容词变格相
同。
二、限定代词的用法
1. весь的用法。
1) весь常作定语，有集合意义，强调事物的“全体”、“一切”、
“整个”。如：
Учйтель раббтал в«о ночь•老师工作了一整夜。
Вся шкбла зн纟ет ймя Зтого ученик^.全校都知道这个学生的
名字。 、
2) весь的中性всё (—切事物)和复数形式все (所有的人）可
用作名词，在句中作主语或补语。如：
Всё он знйет.他什么都知道〇
Все пришлй на собрание.大家都来开会了。
3) всё还可以用作副词，表示“总是V‘仍然”的意思。如；
Дождь неё идёт.雨仍在下。
Отёцвсёз^нят, рёдкосидйтдбма•父亲总是很忙，很少呆在
家里。
114
第四章代词
4) всё还可用作加强语气词，常与比较级连用，表示程度的加
强。如：
Больнбму ст^ло всё X夕же и хуже.病人状况越来越差。
На知ице стбло всё теплёе•外面越来越暖和了
5) весь有时在句中既起状语作用，又起定语作用。此时一般
位于主语的后Ш。如：
Он весь и кровй.他全身是血。
AW все согласйлись•我们所有人都同意了。
2、сам的用法。
1) сам通常和动物名词或人称代词连用，有时也和非动物名
词连用。表示“自己”、“本人”、“本身”，强调正是此人、此物。如：
Об ^том я сказал самом歹ууйте^що•.关于这件事我对老师本
人说了。
Это былй самй жизнь.这就是生活本身。
сам说明名词时，位于这个名词之前，表示“自己”“本
人”。如：
Я хоч夕 поговорйть с самйм директором.我想和厂长本
人谈谈。
Передай ^ту кнйгу самсий^ инженеру■请把这本书转交
给工程师本人。
* сам和人称代词连用时，常位于人称代词之后。如：
Пусть 〇沾 сам5 придёт ко мне б кабинет•让她自己到我
办公室来一趟。
2) сам可以与谓语发生意义上的联系，表示行为是“独立”进\
行的。这时，сам通常位于主语和谓语之间，或谓语之后。如：
Пусть дети сами одеваются и умываются, ifc孩子f门自己穿
衣和洗脸吧。
Я всё 4то сдёлаю сам.这一切我都要自己来完成。
115
俄语相级实践语法
3) сам与反身代词себй连用时，сам通常位于себй之前，起加
强语气的作用。如：
Я недовблен самйм соббй,我对自己不满意。
О沾 всегда сгрбго отнбсится к самбй се^ 她总是严格要求
自己。 i
3. каждый, всякий, любой
1) к合ждый指出“全体中的每一个”0如：
Каждый студент может ответить на этот вопрос.每个女学半
都能答出这个问题。
Каждая минута нам дорогё.每一分钟对我们都很宝贵。
* каждый和все意思比较接近，区别是все指一个整体,
каждый是用个体来概括整体。кйждый常用单数，如果和数
词加名词词组连用或和只有复数或常用复数的名词连用时要
用复数。如：
Больной принимает лекарство через каждые шесть
часбв.病人每隔б小时吃一次药。
К会ждые часй стбят 120 точней•每块表价值 120 元。
2) всйкий的意思是“各种各样的”、“形形色色的”，指的是性
质上的差别。常用复数，如和只宥单数的名词连用时要用单数。
如：
На своём веку дедушка встречался со всякими людьми.祖
父一生中遇到过形形色色的人。
На столё бКшо мнбго вейкой едй.桌子上有很多各种各样的
♦
食物。
всякий表示“任何的”、“无论什么样的”时，常和前置词без连
用〇如:
Без всякой причины он нс так поступил,没有任何原因的话
他就不那样做了。
116
第四章代词
Он ч合сто заним合ется без жгйкого пл^на,他的学习常常是没
有什么计划。
3) люб6й强调在同类事物里任选一个的意思。如：
Приходйте ко мне завтра в люббе врёмя,明天请随时到我这
儿来。
Вы мбжете взять у менй люб細кнйгу•你可以从我这儿随
便挑一本书。
люббй还可以表不“任何的”，可和вс会кий互换。如：
Он ходит в этой шапке в любую (всякую) погоду,
天气都戴着这个帽子。
Он дюббй (вейкой) ценбй добйлся успёха•他不惜任何代价
取得了成功。
4) каждый, ВСЙКИЙ和люббй都可以用个别来指代整体，所
以有时可以互换。如：
Каждый (всякий f любой) человек в таком случае так
поступит.每个人（任何一个人)在这样的情形下都这样做。
5) каждый, ВСЙКИЙ和люббй还可在句中作主语或补语.，当
名词用。如：
Эго понятно каждому.每个人都懂得这个。
Всякий знйет правду.不论什么人都知道这个真理。
Люббй поймёт менй.任何一个人都会理解我的。
4. еймый的用法。
1)与表示时间和地点的名词连用，意思是“正好”，“恰好”，
“紧接着”，“紧挨着紧靠着”。如： •
Он повторил всё с самого": начала.他又从头做了——Ш〇
Народшя площадь находится BvCaMOM центре города-.人民
广场就在市中心。
2〉与代词^гот，тот连用，表；г：“正是”/‘就是'如：
117
俄语扣级实践诰法
Мне нужнй ^та сЫая кнйга,我需要的正是这本书。
Два года назад на том самом месте был ещё лес.
地方还曾经是一片森林呢。
3)和形容词连用构成复合式形容词最高级。如：
Этот гброд для менй сймый красйвый.这个城市对我来说是
最漂亮的。
第六节反身代词的变格和用法
反身代词只有一个себй (自己），没有第一格，也没有性和数
的变化，表示行为发出人所产生的行为又返回到自身，只能作补
语,不能作主语。
一、Ge6^的变格 #
第二格和第四格是себй，第三格是себё，第五格是соббй，第六
格是о себё〇
二、се%的用法
1) 可以用于各个人称。如：
Я купйла себё кнйги，我给自己买了书。
Он купйл себб кнйги.他给自己买了书。
Мыкупйлисеббкнйги •我们给自己买了书。
2) 可以用于无人称句。如：
Нехорошб думать тблъко о себё.只想着自己是不好的〇
ОтдУ н$жно купйть себё нбвое пальтб，父亲需要给自己买件
新大衣。
3) 可以和表示地点的词或词组连用，常带前置词у或к，作状
118
第四章代词
语。如：
Директор завбда сидйт у себй в кабинете* 厂长坐在自己的办
公室里。
Все ушли к себё домбй,大家都回家去了。
* усебй和ксебё也可以单独使用。如：
Друг пригласил менй к себё•朋友请我到他那儿去。
4)可以和某些词连用，表示固定的意义。如：
закрйть за соббй (随手关上），взять с соббй (随身带上），
чувствовать себя (自我感觉），имёть при себё (身边带着），прийтй
в себй (苏醒过来），к ссбб (写在门上，译为:拉），от себй (写在门
上，译为:推），вййти из себй (发怒，发火），взять себй в р^ки (把
握住自己），чктйть про себй (默读），бзять на ссбй (承担），
предст各вить себё (想象），представлять боббй (是〉，так себё (—
般），вестйсебб (表现)等。
第七节带-mo，-hw6於ь , кбе-的不定代词
$
疑问代词кто，что，как6й等加上，то，，нибудь，кбе-构成三类不
定代词：кт6-то (有人），чт6»то (某物),как6й-то (不知怎样的），
чёй-то (不知谁的）；кт6~нмбудь (随便谁），чт6-нибудъ (不管什
么），как6й-нибудь (不论什么样的）；к6е~кт6 (某些人〉，кбе-чтб
(某些东西），к6е-как6й (—些）。这些词在变格时，只变化疑问代
词部分;形容词在修饰由疑问代词что构成的不定代词时应
置于其后。最后一类词（即带кбе•的不定代词）与前置词连用时,
前置词一般置于кое-和疑问代词之间。
119
俄语初级实战语法
―、带-то的不定代词
这类不定代词表示说话人只知道有某人、某事物或某个特征，
但不知道究竟是何人、何物或什么特征。如：
Онждёткогб»тоувор6т.他在门口等人。（确实在等人，但楚
不知道究竟是谁）
Онйговорйточём-то.他们在谈什么事情。（不知道谈论的
究竟是什么）
Сйша ’тблько что звонйл ком^-го.萨沙刚刚给谁打了 电话。
(的确打了电话，但是到底给谁，不知道）
Он купйл что-то другбе，но я не ЗН&Ю•他买了什么别的东
西，但我不知道。 \
Ктб-то чужбй прошёл по коридбру•有个生人走过走廊了。
二、带-нибудь的不定代词
这类不定代词用来表示说话人不确知、不确定的人、事或特征
等。这类不定代词常用于表示愿望、建议、命令、条件、假设或疑问
的句子中。如：
Ciiiia，ivme3B〇H^KT6-HH6yAb?萨沙，有人给我打过电话吗？
(讲话人不确知是否有人打来电话。不定代词ктонибудь用来表
示不确定的的任何人。）
Щйте мне как^ю^нибудь кнйгу.请随便给我一本什么样的
书。（不定代词какук>нибудь表示随便什么样的书都行，无确定
的要求。）
Если случйтсн чтб-нибудь，аюбщйте мне,如果发生什么事
的话，请通知我。
Каждый раз Саша открывает для себя что-нибудь новое в
кнйге.每次萨沙都从书里找到新的东西。
120
第四章代词
三、带к6е>的不定代词
这类不定代词用来表示说话人知道某呰人或某物及其特征或
属性，但在说话时没有明确指出来。如：
О» обеидйл гтринестй нам к6е_какйе книги•他答应给我们带
一些书来。
Анна,приду1 ко мне после обода- Мне хочется поговорить с
тоббй кбе о 4&w,安娜，午饭后到我这儿来一趟，我想同你说些事儿。
Мне пришлось позавйд〇15ать кое-кому разговорчивому. ^Ж
是羡慕那些能说的人。
第八节否定代词
由疑问代词加ни构成的否定代词：никтб (谁也〈不〉），ничтб
(什么也〈不〉），никакбй (什么样的 也〈不>),ничёй (无论谁
的……也〈不它们变格时只变疑问代词部分。这类否定代词
表示没有的人或物及其特征。
k这种否定代词只用于否定句中，句中要有否定的词не
(不〉，нот (没有），нельз# (不可以）等。如：
Никтб ие опоздйл на собрание.开会谁也没迟到。
Никаких трудностей мы не боймся.我们不怕任何困难。
Ничьйхие丨цёй нетрбгай•别动任何人的东西с
2.这种否定代词与前置词连用时，前置词放在ни-和疑问代
词之间，并且分开写。如：
Вч:ерй я ни к кому ие ходйл,咋天我谁那儿都没去。
Она спал^ всю ночь，нн о чём не думала■她睡了一1 整夜，什
么也没想。
Он не волновался ии в какйх случаях,他不论什么情况下都
121
俄语初级实践语法
不激动。
由疑问代词加нё■构成否Й代词нёкого (没有谁可 ）,
нёчего (没有什么可……），它们也只变代词部分。这种否定代词
用于肯定句(无人称句）中，表达否定意义。如：
Об Зтом мне нёчего говорйть•关于这件事我没什么可说的。
Мне скучно: ие с кем разговйривагь,没人说说话，我夺艮寂寞。
Упражоёние
选择填空“
1. Алёша
А. и его брат
С. и свой брат
2. Завтра
А. мы с матерью
С- он со мной
вместе ходит в школу-
В. с его братом
D- со своим братом
поедем в Харбин.
ВА я с матерью
D- я с ним
3- Если у вас будет свободное время, приходите ко мне в(во)
время.
А. любое
С. всякое
В. каждое
D. разное
4. Когдд Серёжа начал объяснять,
закрыл дверь*
А. кто В, ктота
С. кто-нибудь D. какой-то
5* Учитель спросил, приводил ли
к нему в кабинет.
А. кто
С. кто-нибудь
6, Я знаю, что 一
учёбе ‘
А. ктонибудь
В, ктото
D. кое-кто
из вас часто помогает товарищам в
В. кое-кто
122
第四章代词
С. какой-нибудь D, что-то
Пушкин тепло вспоминал о родном городе.
А. В его стихах В. На своих стихах
С- В своих стихах
D. На его стихах
8. Эго сделал ваш сын - Вам надо немедленно исправи丁ь (改正)
ошибки.
А. свои
С. их
В. его
D. сами
9. Наш учитель заботится о нас больше, чем
А- о себе себя
С- о самом
D. сам
10. Он сидел дома просто потому, что ему
было
заниматься-
А. кое-чем
В, нечем
С. чем-нибудь D. чем-то
11. Я ещё _ не успел побывать.
А. не у кого В. не в чем
С. ни у кото LK ни о чём
Возьмите с собой — книгу почитать- Ведь вы поедете
12
очень далеко •
А- какую-то
С- что-то
13, Женя пригласил Петю
А. у себя
С. себя
14. Мама сказала мне
В. какую-нибудь
D. что-нибудь
_ в гости в субботу вечером.
В. к самому
D. к себе
важное» ко никак не могу
вспомнить.
А-_ что-нибудь
В. что-то
123
俄语初级实践语法
С, что D, какое
15. 1- Юра, ты живёшь в деревне?
一 Да, в деревне да ещё у гор.
А- самого В, самых
С. самих IX самой
16- Что же третье слово?
А. такой В. такая
С- такое D- такие
17• же разница между словами «собственный» и
I
«личный»?
А- Что
С. В чём
18. Он сказал мне,
А- что-нибудь
С. чего-то
В. Во что
D. Ня чём
но я забыл.
В- что-то
D. что
19- Мои родители любят принимать гостей
у себя дома В. к себе домой
С. у её дома D. к ним домой
20. Не надо объяснять. Это и без
слов понятно
А. всяких
С. любых
21. В этом мы сами ошиблись. Мы
А- не на кого
В. каждых
D. каких
не жаловались.
В, ни на кого
С. ни о ком D. не у кого
22. А знаете ли вы， что человеку приятно не только получать
подарки, но и дарить
А- что
С. чем-то
другим?
В. что-нибудь
D. чем-нибудь
124
第四章代词
23. Это лекарство ему надо принимать через
А. каждых В- каждый
два часа
С. каждое
D. каждые
24, Надя так увлеклась чтением7 что даже не заметила, что в
комнату
вошел.
А. кто-нибудь
С. ктото
25. Каждый должен сделать
счастливыми.
А. что
С. какое
В- кто
D, кого-то
чтобы люди были
В. чтонибудь
D. то
26. Человек всегда старается узнать，что происходит вокруг
А, них
С. него
В. себя
D- собой
27. Инженер сказал своему помощнику,
завтра он будет'
в кабинете.
А,
С. себя
В. к
D. у себа
28 • Мы посадили цветы перед
А, самым
С. самыми
воротами института
В • самим
D. сами
29. Серёжа, что с тобой? Почему ты
молчал?
А. вся дорога
С. на всю дорогу
30. Каждый день Саша вместе со
А. своей сестрой
С, её сестрой
В. лею дорогу
D. о всей дороге
ходит в школу
В- его сестры
D- его сестрой
125
俄语初级实践语法
♦
X
,
31, Антон сильно болел. Он лежал в постели •
Л. целая весна В. целую весну
С- целой весной D. на целую весну
32, Сестра поставила свок гуфли
А. под моей кроватью В. в моей кровати
С. над моей кроватью D. под мою кровать
33, им трудно найти дорогу,
А. Без кашей помощи В- С вашей помощью
С. При вашей помощи За вашу помощь
34. — Скажитеt пожалуйста ? как пройти к дому Nq 18?
一 Идите прямо _ •
А. на этой зелёной улице В. на эту зелёную улицу
С- по этой зелёной улице D. с этой зелёной улицы
35. Наталья, мне было 6ы：очень интересно узнать про
畢
город Волгоград. Что гам интересного? Бывает лк там снег?
♦
А, что-то В. что-нибудь
С- какое-то D. кого-нибудь
ш
36. Дедушка Алёши имеет большой опыт жизни. Он много
видел л
А. на свой век В. на своем веку
С. в свой век D. в своём веке
37. Был первый час ночи. В доме уже легли спать.
А. весь В. вся
С. всё D. все
38- Дождь идёт без конца, и ветер становится
сил ьнее
и сильнее.
А. вся
С. ясё
126
В. весь
D, всего
第四章代词
39 • Нина получает посылку от родителей
месяца.
А • каждые
С, всякие
40. У меня ещё осталось много
В. любые
D.
дел, которые нужно
закончить до новогоднего вечера •
А. всяккх В. любых
С. каждых
41. —Мамочка, что
у матери,
А. такой
С. такая
42. Брат обещал дать мне
подарок,
А. какой-то
С. чей-то
43. Мой дедушка жил на
D. всех
этщиклопедия? 一спросила дочка
В. такое
D. такие
интересный новогодний
В. какой-нибудь
D. что-нибудь
больше девянос!
он
встречался
людьми,
А. со всеми
С. с любыми
44 s Я забыл у
А. что-нибудь
С. чего-то
В • со всякими
D. с каждыми
он мне сказал вчера вечером
В. что-то
D. что
45. Ту книгу, которую ему подарил сам писатель, он очень
бережёт и всегда носит •
А. у себя В* за собой
С- с собой
46. Эти задачи
D. со мной
простые. Но она старается peuiHTb их
127
俄语初级实践语法
сама-
А. так В. такие
С. не так Г〕，не такие
47, MbJ с Лёшей бываем на стадионе и смотрим футбол，
А； В каждой субботе В, В каждую субботу
С, Каждая суббота D. Каждую субботу
48- Передайте из учеников, что завтра не будет урока
русского языка.
А. кого-нибудь В. кого-то
С. кому-нибудь D. кому-то
49. Если из вас нужен этот словарь^ возьмите его.
А. кто-нибудь В. кто-то
С- кому-то
50• Из этого текста мы узнали,
А, что такое
С. кто такой .
D, кому-нибудь
Лю Ху лань •
В- что такая
D， кто такая
参考答案
i. D
2. А
■3.
6,
В
1. С
8-
lb
С
12. В
13.
16.
С
17. С
18.
21.
В
22. В
23.
■
26.
С
27- D
28.
31,
В
32. D
33.
36.
в
37. D
38.
41.
в
42. А
43-
46.
D
47. D
48.
А
4.
В
5.
С
В
9.
А
10.
В
D
擎
14.
В
15.
В
В
19.
А
20.
А
О
24,
С
25,
В
с
29.
В
30.
А
А
34.
С
35-
В
С
39.
А
40.
А
В
44,
D
45 ‘
С
с
49.
D
50.
D
128
第五章动词
第五章动词
俄语动词有两种变位法:第一变位法和第二变位法。
第一节动词的变位
ь
一、第一变位法
数
人称
动
词
词尾
работать (Х^)
жить (生活）
я
работаю
живу
•ю (-у)
单
ты
работаешь
живёшь
-ешь (-ёшь)
он
она
数
работает
живёт
-ет (-ёт)
оно
复
数
мы
1>аботаем
живём
•ем (-ём)
вы
работаете
1
живёте
-ете (-ёте)
они
/
работают
живут
•ют (-ут)
* 1)单数第一人称和复数第三人称词干末尾是元音字母，
人称词尾是-ю，-ют。如раббтать。若是辅音字母，要用-У，
-ут〇 如：жить5
2)单数第二、三人称和复数第一、二人称重音不在词尾
129
俄语初级实践语法
时用-ешь，-ет，，ем，-ere。如раббтать。重音在词尾时用
-ешь, -ёт, -ем у -ёте〇 ：жнть〇
属于第一变位法的动词有：
1.以-агь，-ять, -еть, -уть, •оть，-ыть, -зть (-зги), -сть
(-сти)，-ЧЬ结尾的动词。变位时Г由这些动词的现在时词干加上
各人称词尾。如：
знать (知道)——знаю, знаешь;знают
гулять (散步）——гуляю, туляешь; гуляют
ум^ть (会）一умёю^ умеешь; умеют
борбться (斗争)一 борюсь, борешься; борются
нести ——несу, несёшь；несут
везти (运送）一 везу, везёшь; везут
открйггь (打开〉一открою,откроешь; открбют "
мочь (Ш) 一 могу^ можешь; М0Т7Т
веря夕ть〈还）一верну, вернешь^ вермут
2■以-овать(-евать)结尾的动词。变位时，把•овать(，евать〉改
为-У- (-к>)，再加人称词尾。如：
участвовать — участвую, участвуешь;учйству1〇т
воевйть (战斗）一 воюю^ воюешь; в〇1Ьют
рисовать (绘画）一рисуюt р5^суешь; рисуют
танцевать (ШШ)——танцую, та нцуешь ； танцу гот
*有极少数的动词例外，如：
успевать (来得及）一 успеваю, успеваеихь; успевают
здороваться — здороваюсь, здороваешься\
здорбваются
3.以-авать结尾的动词，变位时，去掉-вать，再加上带重音的
人称词尾р如：
давать (^) — jsjaiof даёшь; дают
130
第五章动词
вставить (起床）•— встай^ встаёшь; BcTaibr
узнавать (得知）一узнаю, узнаёшь; узнают 4
доставить (拿出)——достаю, достаёшь; доста1〇т
4,少数以-ить结尾的动词属于第一变位法，如；бнть (打），
пить (喝），жить (生活），шить (缝），ошибйться (弄错）。
бить—• быо» бьешь ;быог
пить——пью, пьёшь; пьют
жить 一 живу, живёшь；живут
ишть 一 ТТ1ЫО, шьёшь； щъют
ошибиться — ошибусь, ошибёшься; ошибутся
二、第二变位法
лШг
数
人称
动 词
词尾
стрбшъ (建设）
учйть (教）
单
数
Я
стрбю
■ю (-у)
ты
строишь
учишь
■斧ПТ1К
он
она
оно
строит
учит
*ит
复
数
мы
строим
учим
-ИМ
вы
строите
учите
•ите
они
строят
учат
-ят (-ат)
*单数第一人称和复数第三人称词尾前若是Ж,Ч,ш，щ,
则加词尾-у，-ат。如:учйть。
属于第二变位法的动词有：
1.主要是以-ить结尾的动词。如：
служйть (为•…♦•月艮务）一 служу> служишь; служат
131
俄语知级实践语法
решйть (解决）一решу, решишь； решат
говорйть (iji) 一 говори^ говоришь; говорят
звонйть (打电话）一звокйэ，звонйшь; звонАт
2, 少数以-етъ结尾的动词（包括由这类动词加前缀构成的动
词）。如：
смотрёть (看〉一 cworpib, смотришь； смбтрят
ъйдеть (看见)一 вйжу, видишь; видят
летёть (飞)-—лечу, летишь; летят
висё^ь (挂）一вишу, внсйшъ； висят
сидеть (Ш) ~- сижу, сидишь; сидят
обидеться (见怪)——обижусь, обйдишься; обйдятся
вьгглядеть (W 夕卜貌）一 вйггляжу，выглядишь; вйглядят
3. 少数以-ать，-ять结尾的动词（包括由这类动词加前缀构
成的动词)。如：
лежать (ШШ)——лежу, лежишь; лежат
стоять (站着）一стслЬ，стойшь; стоят
спать (睡觉）一 сплю, спишь; спят
держать (拿着）一держу, держишь; держат
молчать (Vb^)——молчу, молчишь; молчат
бояться (Ш'Ш)——ботось, боишься; боятся
三、某些动词的变位
L带-ся动词的变位与不带-ся动词的变位相同，但-ся在辅
音后面仍然是，СЯ，而在元音后面则变为-съ。如：
смеяться (笑)——сметось, смеёшься, смеётся; смеёмся,
смеётесь, смеются
2,某些常见的特殊动词变位。如：
бежать (Ш) •— бегу, бежйигь; бегут
132
第五章动词
бербчь (爱护〉一берегу, бережёшь; берегут
брать (拿）一беру, берёшь; берут
быть (有，在，是）一б夕ду，будешь; б歹дут
вести (Ш) — веду^ ведёшь; ведут
взять (^)——возьму, возьмёшь; возьмут
встать (起来）一«стану, встанешь, встанут
дать (给〉一 дам, дашь, даст, дадим, дадите^ дадут
ехать (乘行)—ёду> едешь; едут
есть (吃)一ем, ешь; ест; едим, едйте^ еддт
звать (叫）一зову, зовёшь; зовут
идтй (走，来，去）——иду, идёшь; идут
искать (Ш)——мщу, ищешь； йщут
казаться {^Щ) _ кажусь, кажешься; кажутся
класть (Ж) 一 кладу, кладёшь; кладут
лечь 〈躺下）一 лбгу， ляжешь; лягут
махать (挥动）一машу， машешь; машут (махаю^
махаешь, махают)
мочь (Ш) — могу, можешь; могут
мыть (洗）ч— мою, моешь; моют
мять (揉援）一мну，мнёшь; мнут
надеть (^Jh) 一 надену, наденешь; наденут
надеяться (^Ш) _ надеюсь, надеешься; надеются
наглеть (进攻）一налад仝，нападёшь; нападут
начать (开始）——начну, начнёшь;начнут
петь (口昌）——пою, поёшь;пойт
писать (Щ) 一 пищ^, пишешь^ пйшут
плакать (哭）一плачу^ плачешь; плачут
шшть (访字）——плыву^ плывёшь; плывут
133
俄语初级实践语法
ПОДНЯТЬ 1 ——подниму, поднимешьj поднимут ,
пойти ——пойду, пойдёпть; пойдут
понять (ВД Й)——пойму, поймёшь; поймут
послать (Ш) ~1 пошлю^ пошлёшь; пошлют
♦
принять 一 приму» примешь; примут
растй (长）• 一 растуf растёшь; растут
сесть (坐下）一-сяду,сядешь; сядут
спасти (Ш) 一 спасу, спасёшьj спасут
смеяться (^) —смеюсь, смеешься; сме»отся
стать (成为）一стану, станешь; сгганут
счесть (~ сочту, сочтёшь; сочтут
хотеть (Ш.)——хочу, хочешь; хочет, хотим, хотите, хотят
увлёчься (酷爱）——увлекусь, увлечёшься; увлекутся
уйти (离开）一 уйду, уйдёшь; уйдут
умерётъ (死）一умру, умрешь; умрут
упасть (跌倒）——уладу, упадёшь; упадут
цвестй (开花）一цвету, цветёшь; цветут
3.动词变位时的音变情况。
有些动词变位时，在人称词尾之前发生音变。属于第一变位
法的动词，各个人称都发生音变;属于第二变位法的动词，只有单
数第一人称发生音变。义口：
第一变位法 писать (写)——я пии1у^Т1>1 пишешь,он пишет^
мы пишем,вы пишете,они пйшут^
第二变位法 ходйть (走）——я хожу，ты х6дишь,<ж хбдит，
мы ход им ♦ вы ходите, они ходят
变音规则如下：
1)以-ать，-ить，-еть结尾的动词,如果其前面的辅音是-г-т
-к-，-з-，-с-等，则发生如下音变:г, д，з—ж; к，т —
134
第五章动词
ч; с，х — ш; ск, ст—щ〇 如果-ать, -игь，-еть 前面是辅音字母
-б»，-гг-, -м-，-в-，-ф» 则发生如下音变:6™^6ji，п—пл，м—мл，в
—вл, ф—фл。试比较：
сказать (Ш) — скажу-, скажешь; скажут
плакать (^) 一 плачу, плачешь； плачут
искать — ищу, ищешь； йщут
висеть (Ш) ^ вишу, висйшь;висят
выпустить (放出）一вьшущу, вьшустишь; вьгпустят
любйть (爱〉一 люблй, любишь； любят
купить (买）^ — куплю, купишь; купят
noci^jwiTb (摆放）一поставлю^ поставишь; поставят
кормйть (喂养）一кормлю, кбрмйшь; кбрмят
例夕卜：прекратйть (停止）一 прекращу > прекратишь ；
прекратят
обратить (转向）一обращу, обратйшь; обратят
двигать (动）——двйжу, движешь; двйжут
(двигаю, двигаешь, двигают)
бегать (?Й) — бегаю, бегаешь； бегают
2) 动词是以-ыть结尾的，变位时ы音变为〇D如：
открыть (打开）一открою, откроешь; открбют
3) 少数以-нять (该词前面有不同的前缀）结尾的完成体动
词，变位时音变为Я—ЙМ (在辅音之后）和Я—ЙМ (在前缀元音之
后）。女口：
поднять (举起）一подниму ^ поднимешь； поднимут
занять (占）一 займу, займёшь； займут
例外：принять (接收）——приму, примешь, примут
4)某些以-спусти)结尾的动词，变位时发生音变为或
То如:
135
俄语初级实践语法
упасть (跌倒〉一упаду, упадёшь; упадут
произнестй (产生）一произведу, произведёшь; произведут
класть (Ж) 一 кладу,кладёшь; кладут
цвести ^ цвету^цветёнть; цветут
例夕卜:растй (生长）——расту, растёшь; растут
5) 以-чь结尾的动词，变位时音变为ч—г或к。如：
мочь (ЬЮ 一 могу, можешь; могут
увлечься (РпЙ) 一 увлекусь, увлечёшься; увлекутся
6) 动同брать，звать，гнатъ等，变位时词根中出现兀音о或е。如:
брать (拿）一беру, берёшь; берут
звать (Щ) 一 зову, зовёшь； зовут
гнать (赶)——гоню, гонишь； гонят
例夕卜：ждать (等）^ — жду, ждёш]1； ждут
оторваться ——оторвусь^ оторвёшься; оторвутся
7) 动词бить，люъ，лить，пшть等，变位时把词根中的-и•改
为-ь，再加上人称词尾。如ч
бить (ff) 一 бью, бьепть; бьют
пить (Щ) — пью, пьешь; ПЬЮТ
лить (Ш) — ^тью, льёшь; ЛЬЮТ
’ шить (Ш) 一 шью，шьешь; шьют
8) 以-ере^结尾的动同，变位吋把-ер^改为-р-，再加上人称词
尾。如：
умерёть (死）一 умру, умрёшь； умрут
вытереть ~ вытру, вытрешь; вь1трут
9) 以члъ结尾的动词，变位时去掉元音再加上人称同尾。
如：
борбтьел (4•争)一 бортось, борешься ； 66pf〇TC5I
10) 以-нуть结尾的动词，变位时去掉个，再加上人称词尾。
136
第五章动詞
如:
обмануть (Ш) 一 обману, обманешь; обманут
погибнуть (10й) ~ погибну, погибнешь; погибнут
第二节动词现在时、过去时和将来时
的构成、意义和用法
俄语动词有三种时间形式:现在时、过去时和将来时。
―、现在时的构成、意义和用法
现在时的构成:现在时由未完成体动词构成，是米完成体
动词的人称变位形式（详见前面动词的变位部分ь
2.现在时的意义和用法：
1) 表示说话时正在进行的行为或状态。如：
—Что ты дёлаешь?你在做什么？
_ Я кнйгу.我在读书。
Учебники лежйт ш пйрте,教科书放在课桌上。
2) 表示经常或反复发生的行为。如：
По субббтам мы хбдим в исторйческий музбй.每周六我们都
去历史博物馆。
Каждый день мы встаём рано, потом умываемся, делаем
зарйдку и слушаем р纟дио.每天我们起来很早，然后洗脸，做操，
听收音机。
3) 表示事物的特征、本能或真理。如：
Рйба плавает в водё •鱼在水里游。
ЗемМ вращается вок^г Сблнца,地球绕着太阳转。
137
俄语初级实践语法
二、过去时的构成、意义和用法
1.过去时的构成:动词两种体的过去时变化相同，没有人称
的变化,只有性和数的变化。
1) 一般变化方式:大多数动词的过去时是去掉不定式后缀
-ть,分别加-л，-ла，-ло，-ли来构成其阳性、阴性、中性和复数形
式。如：
читйть (读〉一читал,читала, читало,читали
сидеть (^) 一 сидел,сидела,сидело^сидели
*带-си动词与不带的动词过去时形式相同，只是-ся在
辅音后面仍为-СЯ，在元音后面则改为-сь。如：
заниматься (学习） 一 занимался, занималась,
занималось, занимались;
учиться (学习）一учился, учйлась, учйлось, учились
2) 不规则变化D
А•以-сти (-сть)，-зти (-зть)结尾的动词，若变位时词尾前无
-д, -т，那么过去时阳性无-л,而阴性、中性、复数有-л;若变位时词
尾前有-д，-T，则过去时都带-Л。如：
нестй (拿着）一"несу, несёшь, несут； нёс, несла3 несло,
несли
везти (ШШ) _ везу, ъозёшь, везут; вез, везла, везло,
везли
спасти (救）——спасу, спасёшь, спасут; спас, спасла,
спа ело ♦ спасли
вести (带领）一веду, ведёшь, ведут； вел^ вела, вело, вели
сесть (坐下）——сяду, сядешь, сядут; сел, села, село, сели
лопасть (来到）——попаду, попадёшь, попадут; потал,
попалаз попало, попали
счесть (以为） —сочту, сочтёшь, сочтут; счёл, сочла,
138
第五章动詞
сочло, сочли
例夕卜：расти (生长）—расту, растёшь, растут； рос, рослаt
росло, росли
Б.动词идтй以及加不同前缀所构成的完成体动词的过去时
形式是： v
ИДТЙ (走，来，去） —шёл, шла,, шло, шли
пойтй (开始去） —пошёл，пошл焱，пошлб，тюшлй
уйтй (离开）——ушёл, ушла, ушло, ушли
但 ш;】йти (出去）一 Бьгшел, вьтшла, вьапло, вьтиш •
В.以-чь结尾的动词，变位时第一人称词尾前有_г-或-к•，过
去时阳性无-л，即以-г或-к结尾，但阴性、中性和复数都带-л。
如：
мочь (Ш)——могу；мог^ могла^ могла, могли
лечь (I尚-F) — лягу; лёг, легла, легло, легдк
берёчь (爱护）一берегу ;берёг, берегла, берегло,берегли
течь (Ш) — теку; тек, текла, текло, текли
увлечься (酷爱）一 увлекусь; увлёкся, увлеклась,
увлеклось, увлеклись
结尾的动词，若-нутъ之前是辅音，过去时去掉
•нуть，阳性不加-л>但阴性、中性和复数仍带-Л。如：
погйбнуть (牺牲）一 погиб, погйбла, погибло, погибли
,
привыкнуть (习愤〉一привык, привыкла,； привйкло，
ПрИВЬЕКЛИ
достигнуть (Й5У)——достиг，достигла，достигло，достйгли
стихнуть (静，息）一 стих, стйхла, сгйхло, сткхли
замёрзнуть (冻僵）一замёрз» замёрзла, замёрзло, замёрзли
гаснуть (逐渐炮灭）一 гас, гасла, гйсло, гасли
исчезнуть (消失）一исчез, исчезла, исчезло, исчезли
139
俄语初级实践语法
例外：
блеснуть (闪烁）——блеснул, блеснула
вернуться (1Щ 男5)——вер дулся, вернулась
прь1гнуть (Ш) — прьигнуд^ прьигнула
улыбнуться ——улыбнулся, улыбнулась
крикнуть (Ш) ~^ крикнул, крикнула
махнуть (挥动）——махнул, махнула
отдохнуть (休息）一 отдохнул, отдохнула
заснуть (ШШ)——заснул, заснула
若-нуть之前是元音，过去时保留-ну-，还需加-л。如：
обмануть (欺骗）——обманул, обманула, обмануло,
обманули
двинуться (移动)——двинулся, двинулась, двинулось,
двинулись
протянуть (伸出；拉〉一ттрот5шул, протянула, протянуло,
протянули
例夕卜:зав6нуть (вянуть) (Ш)——завялт завяла, завяло,
завяли
Д.以-еретЬ结尾的动词，过去时去掉-сть，阳性不加-л,而阴
性、中性和复数加-л。如：умерёть (死）一умер, умерла, умерло,
умерли
Е.以-шибить结尾的动词，过去时去掉-ить，阳性不加-л，阴
性、中性和复数加-л。如：ошибйться (弄错〉_ ошйбся，
ошиблась, ошиблось, ошиблись
2.过法时的意义和用法。
1)未完成体过去时i
A,说话之前发生的行为。▲如：
Его отец работал на заводе до революции.他的父亲:填命前
140
第五章动甸
曾在工厂里工作过。
Эту кнйгу я когдё-то читАл.这本书我曾经读过D
Б.过去经常或反复发生的行为。如：
Я сам не раз её встречал■我自己不止一次遇到过她。
Улйтбка постоянно играла на лицё Нйди•娜佳的脸上曾经常
带着微笑。
2) 完成体过去时：
过去发生并取得结果的行为。如：
Макои谷ц，то я вспбмнил, где и когдй егб встремйл* 我终于想
起来在哪儿、在什么时候遇到过他了。
Она добилась хороших успехов, видно, что она хорошо
лодготбвилась.她取得了好成绩，看来，她准备得很好。
Б,行为本身过去已经完成，但行为结果在说话时仍然存在。
如：
Я навсегда запомнил этот зймний день.我永远记住 了这个
冬日。
Лёна，к гебё пришёл гость. Он сейчас сидйт в гостйной•歹Я
娜，有吝人找你。他正在客厅里坐着呢。
3) 动词未完成体和完成体过去时的区别：
А，某些未完成体动词（有一定方向的具体行为或者运动动
词)过去时表示一次往返的行为，行为的结果在说话时已经不存
在;完成体过去时则表示“单程”的行为，行为发生在说话前，但行
为结果仍然存在。这.类动词多数是带前缀的运动动词。如：
прихо^йть ——ттрийтй (来），у бегать ——убежать (跑走），входить
——бойтй (走进），выходить ——выйти { ^: 3^), приносить —
принести (带来），открывать — открыть (打开），закрывать —
закрйгть (关上），брать, — взять (拿），дан^ть _ дать (给），
ВКЛЮЧаТЬ——ВКЛЮЧЙТЬ ( JT ) , ВЫКЛЮЧАТЬ ——БЬ1КЛЮЧИТЬ (关
♦
141
俄语初级实线语法
上)，вставать — встать (起来），ложиться ——лечь (I尚下），
садиться 一 сесть (坐-F), подниматься 一 подняться ( ^ Jl),
спускаться— спуститься надевать — надёть (穿上)，
снимать — сйять (脱下）等。试比较：
К тебе приходили гости, но жаль, что тебя не было дома.
有客人到你这儿来过，但遗憾的是你没在家。（客人来了又走了。）
К тебе пришли гости* Ждут тебя в соседней комнате.
客人来了。正在隔壁房间里等你。（客人来了，还在。）
一 Где ты былб?你去哪儿了？
—Выходйла на 夕лицу на мин夕точку•我上街去了一会儿0
(出去又回来了。） .
—Где Юра?尤拉在哪儿？
—"Вйшел на минуту•出去一小会儿。（还没有回来。）
Ктб-то открывал классе так хблодно•有人打开过窗
户：教室里这么冷。（窗户被打开又关上了。）
Ктб-то открыл сжнб: в классе и так хблодно-有人打开了窗
户：教室里不开窗户都这么冷。（窗户被打开现正开着。）
——Кто брал мой портфель? Почему он не на своём месте? Ш
拿过我的书包？为什么它不在原来位置上？（书包被拿走又放回
来了。)
—Кто взял мой портфель? Почем^ егб нет?谁拿走了我的
书包？书包怎么不见了？（书包被拿走了，而且还没有拿回来。）
Б.在疑问句中，未完成体过去时表示说话人想知道的是对方
“做过什么事情没有”，不谈行为完成与否;完成体过去时则表示说
话人已经确知某人干了或打算做完什么事情，但想知道行为是否
结束，是否有结果。比较：
_ Вы читйли ромйн «Мать»?您读过小说《母亲》吗？
_ Да, я читала.是，我读过了。
142
第五章动词
—Вы прошитДли ромйн《Мать»?您读完小说《母亲》了吗？
一 Да，я прочитала.是，我读完了。
一 Вы решали задачи по математике?您做数学题了吗？
_ Да，я решйл_ 是，我做了。
—Вы рсшйлн зад&чи по математике?您做完数学题了吗？
_ Да，я решйл.是，我做完了。
*当说话人已经知道发生并结束了一个行为，但他强调的
不是行为本身，而是行为的主体和行为涉及的对象，即“谁，什
么”，常用未完成体;而当强调行为的结果时，则仍用完成体过
去时。请比较：
—Кто сегбдня убирйл кбмыану?今天谁收拾教室了？
—Сегбдня мы убирали кбмнату.今天我们收拾教
室了。
—Кто так чисто убрал класс?谁把教室打扫得这么
干净？
—Мы убрали класс так чйсто•我们把教室打扫得这么
干净。
一 Кто сегбдня сдавал экзамен по истории?
史了？
一 Я сдавал•是我考的。
—Вы сдйли экзамен по истбрии?你们考完历史了吗？
_ Конёчно,сдйли•当然，考完了。
В.在石、定句中，两体过去时的用法：
а. не加未完成体过去时，表示行为根本没发生或长时间没发
生，或者此行为还没开始。не加完成体过去时，表示做了某事，但
没有做完或没有取得结果。如：
—Ты взял мой каранМш?你把我的铅笔拿走了吗？
—Нет，я Мже не трбгал•没有，我甚至连动都没动过。
143
俄语初级实践语法
Вчера я увидел старого друга Андрея в метро. Я не видел
егбдёсятьлет.昨天在地铁里我看见了老朋友安德烈我有十年
没见过他了。
Когда другие слушают учителя^ Юра думает о футболе,
поэтому он не решйл задйчи•当别人听老师讲课时，尤拉想着足
球的事，所以他没解出题。
6.如要表示某行为应该或打算进行，或预先知道要发生，但
说话时仍未进行或发生，用完成体。如：
Она обещала прийтй, но как-то не пришла;她答应来，但不
知怎么地没來。
Почему вы вчерй не пришлй ко мне на день рождёния?为十卜
么你们昨天没来给我过生日？
三、将来时的构成、意义和用法
1.将来时的构成。
俄语动词将来时有两种形式:复合将来时和简单将来时。复
合将来时趋由动词быть的各人称变位形式加上未完成体动词不
定式构成的。简单将来时即完成体动词的变位形式(具体详见动
词的变位部分)。如：
未完成体动词
完成体动词
писать СЩ) делать (Ш)
написать (写）
сдёлать (做）
复合将来时
简单将来时
я буду
я напишу
сделаю
ты будешь
ты напйшешь
сделаешь
он 1
от г будет
^ писать
он 1
она г напишет
сделает
оио^
делать
оно」
мы будем
мы напишем
сделаем
вы будете
вы напишете
сделаете
они будут，
они напишут
сделают
144
第五章动词
2.将来时的意义和用法。
1) 未完成体将来时：
А.说话时刻之后要进行的行为，此外还可以具有“意愿”“打
算”等附加意义。如：
Mыб歹дeмcл^шaтьp6д^ю•我们将要听收音机c>
Вёчером я брду писать ггисьмб бр^ту.晚上我将要给弟弟写
信。
Б,将来经常反复进行的行为。如：
Я буду заниматься дома не меньше двух часов каждый
день.我每天将要在家里学习不少于两个小时。
По 会тим улицам 6夕дут ходить нбвые автббусы,在这些街上
将有新汽车行驶。
2) 完成体将来时：
A. 将来一定要完成并取得结果的行为。女口 ：
На следующей неделе мой друг приедет к нам.
友将到我们这儿来。
Завтра я обязательно осмотрю эту вьютавку.明天我一定去
参观这个展览。
Б.不久将要进行的行为，常用于作报告、讲课、写文章。如：
Яостан〇вл|Ьсь на трёх воттрбсах.我将讲到这三个问
题。
В своём произведении и постараюсь передать красоту
прирбды.我会尽量在自己的作品里表达大自然的美。
B. 泛指意义，表示行为的规律、必然性，多用于俗语和谚语
中。如：
Or放рый человек на вётер словА не брбсит,老年人不会随便乱
说话。
См и гбрю не помбжешь,眼泪无济于事。
145
俄语初级实践语法
г\将来时用于否定句:未完成体表示“将来不做什么”；完成
体表示“现在或将来不可能取得结果％如：
Он не. будет сдавать экзамена по русскому языку ： его
прйняли без экзамена.他将来不考俄语了:他已被免试录取了。
Сегодня я не буду готовиться к экзаменам.
考试了。
Он не поймёт менй•他不会理解我的。
Он не сдаст экзамена по русскому языку： он плохо
гюдготбвился.他不可能通过俄语考试，因为他准备得不好。
四、动词时间的转义用法
俄语动词时问的转义用法指动词的一种时间有时可以用作另
—种时间的意义。
1.现在时的转义用法。
1) 现在时用于过去时。
当说话人想把过去发生的事情描述得更加生动、形象，如同发
生在眼前一样，可以把现在时用作过去时(又叫历史现在时）。文
中常有过去时动词或表示过去时的状语。如\
Вчера вечером я возвращаюсь с работы, иду по дороге,
вдруг вйжу ключ на дорбге.咋天晚上我下班回來在路上走着，突
然看见一把钥匙在路上。
Сегодня я вернулся домой поздно, вхожу в комнату ——все
уже спят，今天我回家很晚，走进房间一看，大家已经睡觉了D
2) 现在时用于将来时。
当说话人想表示将来肯定会发生的未来行为时，现在时可以
用作将来时。可用于此义的主要是定向运动动词和带前缀的运动
动词，还有 отправиться (出发），возвращйтьсж (回来），получать
(收到），принимать (接收），ветре沾ть (遇到〉，айдеть (看见），
146
第五章动词
гулйгь (散步），брать (拿)等。句中一^般有表Ж将来时的时间状
语。如：
Пбезд скбро отправляется.火车很快就将发车。
Завтра я весь день играю в спортйвном зйле,明天我将在体
育馆玩一整天。
Чёрез недёлю онй уезжйют в Москв>. —周后他们将去莫斯
科。
2.将来时的转义用法。
简单将来时可以用作现在时和过去时的语境中，复合将来时
没荷转义的用法。
1) 将来时用作现在时。
表示重复的、交替的行为或经常发生但每次都有结果的行为，
句中为现在时语境。如：
Сегодня у меня н rojioiie всё время шумно： то зазвонит
телефбн，то кт6"Т〇 заплачет•今天我的脑袋里总是很吵:一会儿
电话响了，一会儿有人哭了。
Мы учимся в одной школе, а увидимся раз в неделю*
在一个学校上学，而一周就见一次面。
Утро я обычно провожу так； встану рано, в четверть
седьмого позавтракаю, потом возьму портфель и ухожу в
шкблу.早晨我通常这样度过:早早起床，在六点一刻吃早饭，然
后拿起书包去上学。
2) 将来时用作过去时。
表示过去经常重复或交替进行的行为。叙述中常先有一个未
完成体过去时，或表示过去时的状语作开头。如：
Бывало так, 〇Hd придёт，ей дети молчйт.过去常是这样的:
她来了，坐下，不说话。
Школьники играли в волейбольный мач: одна девочка
147
俄语初级实践语法
бросит мяч, другая поймает и бросит следующей.
球:一个女孩扔球，另一个抓住，然后扔给下一个人。
完成体将来时还可以表示瞬间的和突然的行为，常与语气词
как，да как，да и 等连用。如：
Он лежбл，лежйл, да и заснёт.他躺着，躺着，一下子就睡
着了。
Он шёл впереди, как вдруг остановится*
然就站住了。
3.过去时的转义用法。
有些动词(пойтй，поёхать，полетёть等)完成体的过去式，在
口语中可以用作将来时，表示马上就要发生的行为。
Ну, поёхали，скбровернёмся.好啦，我们走吧，很快就回来。
1^66<：1101<6於<^，1^^]^-只11〇111谷1*别担心，妈妈。我走了。
第三节未完成体和完成体动词的
构成、基本意义和用法
俄语中绝大多数动词都有对应的两个体:未完成体和完成体。
他们的词汇意义相同，但语法意义不同。
一、动词体的构成
I •有些未完成体加上前缀构成完成体。如：
делать— сделать (Щ); видеть — увидеть (Ш!Jb); читать
——прочитать (Й^)； писать — написать (Щ ); надеяться
понадёяться (希望）
*有些未完成体加前缀构成的完成体，词汇意义有所不同，
148
第五章动词
那么此时就不是一个体的对应形式，而足两个不同的词。如：
читать和дочитать就不是体的对应形式，дочитйть是“读完，
看完”，它的对应未完成体应该是:дочйтывать。
2. 有一些未完成体动词的后缀是-а- (-я-)，则完成体的后缀
有:и:〇如：
получать — получйггь (收到）；решать — решить (解决）；
объяснять 一 сбъяснить (ШШ); бросать 一 бросить (й
*在这种情况下，在动词词干中常发生音变。如：
ответить — отвечать (回答）（т — ч);
возразйть — возражать (反对）（з 一 ж〉；
отправиться 一 отправляться (Ш^) (в^ вл);
простить — прощать (原谅）（ст 一 щ);
обратйться ——обращаться (т^ щ);
победить ——побеждать (战胜)(д 一жд〉；
употребить — употреблять (运用）（б — бл);
превратйть — превращать (变成）（т 一 щ〉；
пропустить 一 пропускать (Ш^) i
спуститься ——спускаться ("F来)
3. 有些动词完成体没有后缀，对应的未完成体有后缀-ава-，
-ива- ? -ыва-, 词干有时发生元音或者辅音的交替。如：
давать —• дать ( )； вставать — встать (站起〉；
узнавать ——узнать (iA, Ж); добиваться ——добиться (达到)；
рассказывать— рассказать (Ш^); записывать — записать
(记下来
спрашивать
幕)；
спросить (Iй!); открываться
открыться (JF
забывать
査
забйть (忘记）；осматривать 一
-осмотреть (Ш
149
俄语初级实践语法
называть 一 назвать вызывать 一 вг;【звагь (唤出）
4. 未完成休有后缀-а-，而对应完成体荷后缀-ну-。如：
#
кричать ——крйкнуть (喊叫）；тф1;1гать ——прйгнуть ({^跃）；
отдыхать — отдохнуть -() 5замерзать ——замёрзнуть (Ш
©); •
вздыхать — вздохнуть (吁气）
5. 未完成体以_атъ结尾，对应对完成体以-чь，-сти，-сть结
尾。如：
помогать ——помочь увлекаться 一 увлечься (酷爱）；
спасать ——спастн (ШШ); падать — упасть (跌落）；
нападать — налйстъ (进攻）
6. 未完成体动词由不定向运动动词加前缀构成，对应的完成
体动询由定向运动动词加同一个前缀构成。如：
приходить ——прийти (^И])； выходить ——выйти (^Ш);
привозить ——привезтй (运來）；улетать —^ улетёть (虼走）；
I
вбегать ——вбежать (跑进去）；переводить — перевести (领过
去）
идти加前缀构成完成体，形式发生改变:прийтй，БЙ1Йти
*有些运动动词加前缀构成新词时，词干发生一定的音变，
试比较：
приезжать— приёхать (乘车来）；уезжать — уехать (乘
车走
переплывать —■ переплыть (Щй); уплывать 一 уплыть
(游开去）
*定向和不定向运动动词加前缀ш>，不构成体的对应形
式，而且词义也不相同。一些定向运动动词加前缀по,表示
开始一定方向的运动;一些不定向运动动词加前缀ITO_，表示
某运动进行一会JL。如：
150
第五章动词
Самолёт полетал над городом и полетел на запад*
在城市上空盘旋了一阵，就向西方飞去了。
Мы походили около парка, вернулись и легли спать.
我们在公园附近走了一会儿、，就回来睡觉了。
7, 少数的动词对应的两体由完全不同的词或词根来表示。
如：
говорйть [未]一 сказать [完](说）；брать [未]—взя1ъ
[完](拿)；
класть [未]——положить [^] ();ложиться [^] — лечь
[完](躺下)；
садйться [未]——сесть [完](坐下〉；становиться [未]——
стать [完](成为）；
ловйть [未]——поймать [тс] (Ш)
8. 有些动同没有对应的体，叫单体动词，它们或者只是未完
成体，或者只是完成体;有些动词既可用作未完成体又可用作完成
体，叫双体动词或兼体动词。
1) 只有未完成体的单体动词:ДЫШЙТЬ (呼嗯），стойть (站），
имёть (街），знать (知道），сидёть (坐），лежать (躺），
принадлежйлъ (属于），раббтать (工作），бойться (害怕），
борбться (为 奋斗），руководить (领导），участвовать (参
加），разговаривать (谈话），гулйть (散步），спать (睡觉），висёть
(挂），молчать (沉默），плйкятъ (哭），смейться (笑〉，цвестй (盛
开），мсчтйть (幻想），жить (生活），служ^ть (为 服务），
ИДТЙ (走，来，去〉，ходйть (走，来，去）等。
2) 只有完成体的单体动词:пойтй (开始去），побежать (开始
跑）；засмейться (笑起来〉，заплакать (哭起来）；п〇г〇к〇рйть (说一
说)，посндбтъ (坐一会儿）；заблудйться (迷路)等。
3) 兼体动词：велёть (吩咐），обещбть (答应），ранить
151
俄语初级实践语法
(使 受伤），образоваться (形成）， использовать (利用〉，
организовать (组织），женйться (娶 为妻）等。
二、动词体的基本意义和用法
1.动词体的基本意义。
1) 未完成体动词表示行为的过程，不表明行为是否完成，结
果达到与否;对应的完成体动词则表示行为的完成,行为达到一定
的结果。比较：
Я чкт4л журнАл.我读了杂志。
Я прочитал журнал •我读完了 杂志。
Я иэуч^л русский ЯЗЙК,我学过俄语 D
Я изучйл 时ожий 513ЙК.我学会了俄语。
В дерёвне б$дут стрбить больнйцу.村里将要建医院。
В дерёвне к конц$ мЙ5Т пострбят больнйцу.村里五月末将建
成一所医院。
2) 未完成体动词表示经常、反复或长时间的行为，不表示行
为的产生和开始丨而有一类完成体动词则表示行为的产生和开始。
这类动词多带前к 38-，1Ю-。比较：
Вчер^ цёлый день шёл снег* 昨天下了一整天雪。
К вечер^ вдруг пошёл снет\傍晚时突然下起了雪。
Онй почему-то сидйт и смеётся.她不知为什么坐在那儿笑。
Она увидела письмо и засмеялась от радости.女Й看到 了信，
高兴地笑起来。
3) 未完成体动词表示长时同的连续行为;对应的完成体则表
示一次或者瞬间完成的行为，常带后缀-ну-。比较：
Лходи мах纟ли руками иэ автббуса•人们在公共汽车里挥着
手。
Ямахн夕лрукбйиубежй」丨.我挥了下手就跑升了。
152
第五章动词
Лётом мы отдыхали у мбряч夏天我们在海边休息了。
Хватит，даМй отдохнём немнбго,够了，让我们稍微休息一
下吧。
4) 未完成体动词表示长时间的，不受时间限制的行为;对应
的完成体则表示受时间限制的行为，将行为延续一段有限的时间
随即结束。这类动词多带前缀гкь。比较：
Пбсле Ужина онй гулйли в сад^.晚饭后他们在花园里散步
了。
Пбсле ^жтша онй погуляли в сад^.晚饭后他们在花园里散
了一会儿步。
Онсидёл за столбм и читйет чтй-то♦他坐在桌子旁读着什
么。
Мы посидйли и по丨Ш1Й дйлыле■我们坐了 一会儿，开始继续
走。
5) 未完成体动词可表示永恒现象、普遍真理和泛指的行为；
还可表示事物特有的能力、专长等。此时动词用现在时。如：
Китай находится в Азии-中国位于亚洲。
Земля вращается вокруг Сблнца♦•地球绕着太阳转。
Время не ждёт- Оно уходит и никогда нс возвращается. 0^
间不等人с它一去不复返。
Pbi6a плавает r тодё, птица летает в воздухе. &在水里游，
鸟在空中飞。〔表此义时均用不定向运动动词〕
Она хорошо говорит ПО"русски.她俄语说得好о
6) 完成体动词可表示连续动作的先后顺序:有几个完成体动
词一起作谓语时，除表示动作完成和取得一定结果之外，还表示这•
几个动作先后发生。如：
Учитель вошёл в класс и увидел подарки на стсхпе*
进了教室，看见了桌子上的礼物。
153
俄语初级实践语法
Он подошёл к окну, посмотрел в негб и увидел, как дети
играли Ш ДЕЮрё.他走到窗前，向外面看了看，看见了孩子们正在
院子里玩。
*如果这种连续动作是经常反复发生的，则可以用未完成
体动词来表示。如：
Обычно он встаёт в 6 часов, одевается, умывается7
потбм завтракает，通常他6点起床，穿衣服，洗脸，然后吃早
饭。
*如果第一个动作已经完成，第二个动作表示过程或者是
重复的，则第一个动词用完成体，第二个动词用未完成体。
如：
Он забодал и лежйт в больнйке.他生病了，正在住院。
Онй лришлй и сидйт б кбмиате.他们来了，呆在房间
里。
2.某些状语同动词体的关系。
1)表示行为发生的经常性、反复性或者长期性的时问状语,
通常和未完成体动词连用。这样的时间状语有：веет如（总是），
вейврбмя (总是вбчно (永远），иногдД (有时），чйсто (经常），
рёдко (偶尔），обАчно (通常），непрерывно (不断地）， постоянно
(经常地〉，врёмя от врёмени (有时），ежедневно (每夭），
каждый день (每天)，каждую недблю (每周)，цёлый день (整
整一天），всю ночь (—整夜），всю дорбгу (整路），дйи и нбчи
(日夜），три мёсяца (三个月），по воскресеньям (每周日），по
утр^м (每天早晨〉，по вечерам (每天晚上），с кбждьш днём (逐
天地），с каждым гбдом (逐年地），изо днй в декь (日复一曰〉
等。如：
Обычно мы встаём в 6 чаебн >тра•通常我们在早上6点起
床。 •
154
第五章动词
Мы вас ждйли целый час,我们等您整整一小时了。
*当修饰的动词表示行为必然获得结果时，要用完成体将
来时表示D如：
О чём её нм спроси, она всегда ответит.你问她什么，
她总是能答出来。
*带前缀по (时间较短），про -(吋间较长〉的完成体，表
亦竹为或状态持续~'定时间后结束，如：постоАтъ (站一会
儿)，погулйтъ (散一会儿步），прожйтъ (生活若干时间）等，
可和表示时间长短的时间状语连用。如：
Они постояли минутку, потом начали говорить.他们
站了一会儿，然后开始说话了
Весь мёсяд op прожйл в дерёвне.他在农村住了一^月。
2) 表示行为发生的突然性和在吋间上的短促性的时间状语，
常和完成体动同连用。这样的状语有：вдруг (突然），внез纟nm
(骤然），тотчйс (立刻），неожиданно (突然），сей ч Ас (же)(立
刻〉，тутже (马上），немнбго (稍微），ерйзу (立刻），скбро (很
快），всжбре (很快就），наконбц (终于），в концё кониин (最终），
навсегда (ЖрЙ)?водну секунду (ЖЩ) ,на минуту (——^JL) ? на
всю жизнь (一生），за полчаей (在半个小时内），обязательно (—'
定），совсём (完全），чути<?(差点没)等〇如：
Вдруг оий остановйлись перед магазйном* 突然他们在商店
前站住了。
Он вйшел на минуту •他临时出去了。
*如动词本身表示的是重复或者多次发生的行为，即使与
此类时间状语连用也必须用未完成体动词。如：
Когда командир поднимал руку, все сразу останавли-
вались.每当指挥员举起手，大家就立刻停下来。
3) 动词与никогда (从来没有，永远也不)连用，主要用于下
155
俄语初级实践语法
面的情况：
а. 通常与未完成体过去时和现在时连用，表示过去或者至今
从未发生的行为或存在的状态。如：
Он здорбв，никогда неболёет,他很健康，从不生病。
Он никогда не опаздывал па запятим. 果从未迟到过〇
*当强调行为过去从米发生过的时候，可以用完成体过去
时。这时句子中常有加强杏定语气的词，如：ни одногб,..，
ничего, ничему, никого, никому, ни разу. . .^〇 如；
Я никогда не сказала им ни одного слова.
句话没说过。
Этого звёря я ни рйзу не встретил.这个野兽我一次也没
遇到过。
б. 用完成体将来时表示行为不可能发生。如：
Мы никогда не забудем об ^том сп^чае.我们永远也不会忘
记这件亊。
Он ушёо】，и мы никогдД нс увйдим егб."[也走了，我4门，再也见
不到他了。
*表示此义极少用未完成体将来时，除非动词本身词汇意
义限制，或因动词只有未完成体肜式。请比较：
Я знал, что онй никогда йе б^дут смотреть на меня
гакймм нёжшлМиглаАми.我知道，他们永远不会再用这样
温柔的眼神看我。
Это никогда не будет принадлежать вам.这永远也不
会属于您。
4)动词与 эа сколько времени (在多长时间内），в скблько
времен и (用多长时间〉，ч^рез скб川эко нрбмея и (过多长时间后）
连用，通常用完成休。如：
Я решйл задачу по Алгебре за полчасй.我在半小时内解出了
156
第五章动词
代数题。
Я напишу сочинение в двадцать минут.我将用 20 分钟时
间写完作文。
Через две недели мать вернулась.两周后母亲回来了э
*如果表示经常或者多次的行为，上述词组也可以与未完
成体连用。如：
"Телеграмма дохбдит сюда из Пекйна за пять часов, d匕
京的电报五小时就到这儿。
Жу])нал будет выходить через два месяца.杂志过两
个月发行。 .
5)动词与表示次数的词连用时动词体的用法：
а.动词与 два рйза (М次），#сколько раз (数次），не раз (不
止一次），Д1Йжды (两次）等连用时，通常用未完成体，表不彳т为的
重复。如：
Я несколько раз читал этот роман,这本/]、说我读过几遍 〇
Я смотрел балет «Лебединое озеро» не раз.我不止—*次看过
芭蕾舞《天鹤湖》。
*如果以上词组与完成休动词连用，则表示连续不间断的，
一口气完成的行为。如：
Эту сталью я перечитал пять раз•这篇文章我重读了五
Я несколько раз повторйла эти слова.这些单i司我复七/
了几次。
6•动词与 раз в недёлю (每周一次），два р^за в день (每日两
次），ни的зу не (—次也没有)等连用，通常用未完成体，表7K重复
或者未发生的行为。如：
Учению! сдают сочинение раз в неделю, 一周交一次
作文。
157
攸语初级实践语法
Я ни разу не встречалась с нйми,我一次也没有遇到过他
们。
3.动词不定式的体的用法。
1) 在表示“开始”，“继续”，“终止”等意义的动词后面，动词不
定式形式用未完成体。此类动词有：начинать — начйть (开始），
стать приниматься ——приняться (着手)；продолжать (未
完成体）（继续）；кончать — кбнчить (结束），переставить —
перестать (停止），бросать — брбсить (停止）等。如：
Мы нйчали готбвить урбк.我们开始准备功课了。
Пбслс уроков мы продолжаем заниматься дома.放学后我
们继续在家里学习。
*完成体动词лродблжитъ之后，只能使用动词相应的动名
词第四格。如：
ГТбсле занйтий мы продблжим р^ббту，课后我们将继续
工作。
2) 在表示“习惯”，“喜爱”，“厌恶”等意义的动词后面,一般用
未完成体动询3、定式。此类动词有：привыкйть — привыкнуть
(习惯），полюбйть (爱上），понрЗвитъса (喜欢），надоедйть —
надоёсть (厌烦），уставать — устать (疲倦；不耐烦），учйться —
научйтьси (学习）等〇 如；
Мне надо&во ёздить ш пбезде* 我厌倦了坐火车〇
Больнйй устйл лежать в гюсгёли_ 病人在床上躺烦了。
Мне понрйвилось слушать музыку.我喜欢上了听音乐。
Я полюбйл гудеть в лес彳бсенъю•我开始喜欢秋天在森林里
散步。
*完成体动同полюбйть，понр^иться;的前缀тю■具有“开
始”之意，因而其后用未完成体动词不定式;而它们的未完成
体动词любйть，нравиться之后可以用未完成体也可以用完
•158
第五章动词
成体(一般带前缀по-)。如：
Я люблй> (Мне нр&вится) говорйтъ с ним■我喜欢和他
说话。
Я люблю (Мне нравится) поговорить с ним.我喜欢和
他交流一下。
3) 在完成体动词забАть (忘记），успёть (来得及），удаться
(办到)之后，主要用完成体动词不定式形式。如：
Я забьЪч купйть соль.我忘了买盐。
Онй успёли выполнить домашние задания，他们及时完成了
家庭作业。
11ам удалбсъ достать билёты в тейтр.我们弄到了戏票。
*未完成体успевать，забыв&ть，удаваться之后，动词不定
式形式可以用未完成体也可以用完成体。如：
Я иногда забывал приносить (принести) портфель.我
有时忘了带公文包。
Он всегда успевает выполнять (выполнить) задания.
他总是来得及做作业。
4) 在表示“愿望”，“努力”，“意向”，“企图”，“请求”，“建议”，
“劝说”，“决定”等意义的动词后面，可以用未完成体，也可以用完
成体动词不定式。常用的动词有；хотёть — захотеть (想），
хотеться 一 захотёться (想)，желать 一 пожелать (ШШ) 9
надеяться стараться ——постараться собираться
—собраться (准备），обещать (答应），решйть — решйть (决定），
просить — тгапросйть (请求），советовать — посовётовать (建议），
предлагать — предложйтъ (提议）等。
а.若用未完成体不定式，表示行为的过程或者持续的反复的
行为，或者只表示行为本身，而不指明行为是否有结果或界限;若
用完成体不定式，表示一次的行为，或者表示要获得结果的行为。
159
俄语初级实践语法
比较：
Онй обсщАла писать нам раз в недблю•她答应给我们一周写
一^次信<5
Онй обещала написать нам пиеьмб•她答应给我们写一^封
信。
Я надёюсь встречаться с вйми чйсто.我希望经常和您见面。
Я надеюсь скоро снова встретиться с 我希望很快再见、
到您。
б-не加这类动间与不定式搭配时，动词不定式一般用未完成
体，表示主休不愿意，不想进行某一行为，或者不让别人进行某一
行为。如：
Я не хоч歹петь ^ту пёсшо,我不想唱这首歌。
Я не совётую вам читйть Зту кнйгу.我不建议你们读这本
书。
&这类动词与не加不定式搭配时，不定式多用未完成体，表
示行为不会发生或止别人不要去进行菜一行为。如：
Мы решйли не уезжать пбсле экзаменов домбй•我们决定考
试后不回家了。.
ш
Врач посоветовал больному не смотреть телевизор.医生建
议病人不看电视。
*在对可能出现无意的或偶然的行为表示警告时，只有
просйть，советовать等少数动词能与не加完成休动固不定式
搭配。如：
Прош夕 не сказать ком^-нибудь случайно об ^roivi-请不
、 要对什么人无意中把此事讲出去с
Совётую не опоздйть на собрание•我建议开会别迟到。
5)在не нАдо (不应该〉，не н纟жно (不需要），не стбит (不值
得)之后，动词不定式主要用未完成体，表示说话人认为不需要、不
160
第五章动词
应该、不值得做什么。请比较：
Мне н^жно .(Мдо) купйть Зтот словйрь.我需要买这本词
典。
Мгте не нужно (не надо) покупать этот схловарь-我不需要
买这本词典。
Этот роман интересный, его стоит посмотреть.这本小说有
意思，值得一读。
Этот ромйн неинтересный，егб не стбит смотрёть,这本小说
没意思，不值得去读。
*在Не НЙДО等加ли与动词不定式搭配构成疑问句时，如
动同不定式形式用完成体，是指说话人用反问的方式来建议
某人去完成某一行为。此时和надо等加动词不定式同义，表
7天应该、需要做某事。如：
Не нДдо ли сказать oruf об §том?不应该对父亲说此事
吗？
Не стбкт ли посмотрёть ^тот фйльм?不值得看看这部电
影吗？
Не далжнй ли мы согласйться?我们不应该同意吗？
_х•在 довбльно (相当），достаточно (足够），хватит (足
够），врёдж)(有害)等词之后，动词不定式形式也常用未完成
体，表示不需要的行为。如：
Хватит обсуждать этот вопрос, все уже ясно.不用讨
论这个问题了，一切都已经清楚了。
%
Человёку вредно курйть.人吸烟是有害的。
6)在нельзй之后，如表示“不应当，禁止，不允许”等意义时，
用未完成体不定式;而表示“不可能，做不到”等意义时，应用完成
体不定式。比较：
Окнб нельзя открывать；на дворе дует сильный ветер,
161
俄语初级实践语法
以开窗户：外面刮着大风。
ч Дверь нельзя открыть ： ключ не нашли.门打不开了，因为钥
匙没找到。
На &тот вопрбс нельзй отвечать# 不应当回答这个问题。
На §тот вопрбс мне нельзя отвёт1пъ_ 我回答不上这个问题。
*用于“不可能”的意义时，也可以与未完成体动词连用，表
示持续的行为。此时的未完成体动词或是没有对应的完成
体，或虽有对应的完成体，但意义不同。如：
т
В саду нельзя гулять： там лежйт глуббкий снег,
不能散步:那里有很深的雪。
Здесь очень шумно, поэтому нельзя заниматься.这里
很闹，所以不能学习。
7) 在гю拎一词后面，通常接未完成体动词不定式，表示行为
本身V而不指出是否达到结果。
Ужё 9 часбв вёчера，пор^ идтй дсшбй.已经是晚上 9 点了，
该回家了。
Порй обёдать,该吃午饭了。
8) 与动词мочь连用的动词不定式两种体都可以用,未完成
体指行为本身，完成体指动作完成。如：
Я могу переводить эту книгу с помощью словаря. ШШШШ}
词典翻译这本书。
Я мог^ перенестй Ату кнйгу за три дня，我能在三天内翻译
完这本书с
如果мочь与не加未完成体不定式连用，就表示允许别人不
去做某事;如果мочь带не加完成体不定式，就表示担心别人做不
成某事或行为达不到目的。请比较：
Вы мбжете не выполнить ^то задание.你们可以不完成这个
任务。
162
第五章动舛
Вы мбжете не вйяюлнить分〇 задние•你们可能完不成这个
任务。
могли не уезжать, norofvty что нам разрешили остаться,
我们可以不走，因为我们允许留下了 с
Мм могли не уехать этим лбездом.我们坐这趟火车可能走
不成。
如果ле мочь加未完成体动词不定式，就表7К不应做某事;如
果не мочь加完成体动词不定式，就表示不能完成某事或行为达
不到目的。请比较：
Без его разре1лёния и ив могу переводить эту книгу.
的允许我不能翻译这本书。
Я не мог^ леревестй так夕ю трудную кнйгу•那么难的书我翻
译不过来。
♦
第四节动词命令式的构成和用法
动词命令式用来表示命令、希望、要求、建议、劝告、警告、号
召、祝愿等祈使意义。动词命令式有第二人称、第一人称和第三人
称形式。现实生活中主要用第二人称命令式。
一、动词第二人称命令式的构成和用法
1.第二人称命令式的构成。
第二人称命令式是去掉动词的复数第三人称词尾，再加上相
应词尾构成的，有单数和复数两种形式。
i)动词的复数第三人称词尾前楚元音时，去掉词尾加-Й (单
数)或-йте (复数）；带-⑶动词则加-ЙСЖ (单数）或-йш:ь (复数)。
如： -
163
俄语初级实践语法
делать 一 делают 一 делай (-йте) {Ш)
строить — строят 一 стрбн (_йте)(建设）
беспокоиться 一 беспокоятся ——беспокойся (-йтесъ) (Й^4)
FiOJIHOliaTbCH 一 1юлнуютсн 一 130JIH歹йся (-йтесь)(激动)
2) 动词的复数第三人称同尾前是辅音，而且单数第一人称变
位词尾有重音时，去掉词尾加-и (单数)或-ите (复数）；带-СЯ动词
则加-ись (单数)或-итесь (复数如：
писать ——пишут ——пшпу 一 пиши (-иге) (Щ)
жить ——живут ——живу ——живй (-йте)(生活）
благодарить ——благодарят ——благодартЬ -г благодари (-йте)
(感谢）
бороться — борютсн — борюсь — борись (-йтесь)
подняться ——поднимутся ——поднимусь — поднимись
(■йтесь)(登上）
3) 动词的复数笫三人称词尾前是辅音，而且单数第一人称变
位闶尾没冇重音时，去掉词尾加-ь (单数)或-ьте (复数）；带-СЯ动
词则加-ься (单数)或-ьтссь (复数）。如：
заставить ——заставят ——заставлю——заставь (-ьте)(迫使)
встать — встанут — встану — встань (-ьте)(起立）
быть _ будут — буду _ будь (-ъте)(是）
остаться ——останутся — останусь 一 останься (-ьтесь) (Ш
下）
ссориться 一 ссорятся — ссорюсь— ссбрься (-ътесъ)(吵架）
4>动词的复数第三人称词尾前有两个辅音字母，此时无论单
数第一人称词尾是否有重音，都去掉词尾加-И (肀数）或-ите (复
数)。如：
кончить 一 кончат — кончу — кблчи (-ите)(结来）
молчать — молчат 一 молчу 一 молчи (-ите)(沉默）
164
第五章动词
помнить — помнят ^ помню — пбмни (-ите) (i己得)
*有些带前缀的完成体动词，重音永远在вы-上，在构成
第二人称命令式时，即使单数第一人称词尾没有重音，由于原
来不带вы-的动词单数笫一人称词尾有重音，所以仍然加上-И
(-ите );-ись (->1тесь)〇 Ш: выйти ——вьшду ——выйдут —
иййди (-ите)(出去）〔идй (те)走来（去）〕；вй丨учйти —
йыучу 一 выучат — выучи (41x0 (学会)〔учй (те)(学
; вьггнать — выгоню — выгонят 一 вйгонн (-ите)(赶出
去)[гнать 一 гоню, гонишь, гонят — гоий (-ите)(追，赴)]
等с如果不带вы-的动词第一人称词尾没有重音，仍然要用
1^1尾-ь (-ьтс)及-ься (-ьтесь)。彡口：выставить — выставлю ^
выставят — вь!ставь (-ьте)(展出）〔ставь (те)(竖立）〕，
вАрезать (亥ij) 一 вырежу 一 вырежут — вырежг}(те) Срежь
(те)(切，割）〕。
*少数动同的命令式й特殊的。常见的有Л) Дать — дай
(-йте), давать — давай (-йте)(给）；узнавать 一 узнавай
(-йте)(认出）；вставать — вставай (-йте)(起來）；2) пить
—пей (-йте) ? вьгпить ——выпей (-йте) (Щ); бить ^— бей
(，йте)(打，击）；шить — шей (-йте)(缝制）；есть — ешь
(-ьте)(吃）；лечь — ляг (-гтс)(躺下）；поёхать (ехать)—
поезжай (-йте )(开女ff 去，去）；приехать ——приезжайте
(乘……来到)等。
*有些动词不能构成第二人称命令式，如：боп6тъ (疼痛），
мочь (能），вйдеть (看见〉，слйптать (听清），хотеть (想），
звучать (响起），раздаМться (传来）等以及所有无人称动词。
2.第二人称命令式的用法。
1)巢二人称命令式表示说话人要求对方进行某一行为而釆
用的命令、建议、号召、请求、希望等语气。当谈话对方是一个人
165
俄语初级实践语法
时，命令式用单数形式;对方是几个人时，命令式用复数形式。有
时为了表示尊重，即使对方只有一个人，也用复数形式。在笫二人
称命令式前通常不用人称代词（可以用呼语），如果使用了第二人
称代词，则表示温和的请求、劝告或者对比句中的两个人的行为。
如：
Читайте медленнее и грбмче!读慢点儿，大点儿声！
В各ся，спой шм нарбднУю пёсню!瓦夏，给我们唱一首民歌
吧！
Нина Ивановна, повторите，пожалуйста，это предложение
ещё раз!妮娜*伊万诺夫娜，请再重复一遍这个句子。
Bui отдохийте!你们休息休息吧！
Ты сядь сюда побл>1же и псх^лушай мсмй.你坐f寻近一些，听
听我说话。
Вы「рбмче читайте，а я послушаю•你们大点儿声读，我来听
听С
*第二人称命令式后面还可以加上语气词-ка，使命令式的
语气缓和。如：
СдДй-катетрйдь!把练习本交来吧！
Идйте^ка сюда!请到这里来！
*在肯定语气的命令式屮，可以出现смотрй(-угге)，表示坚
决请求或要求的意思,并且含有警告的语气。如：
Смотрй, пишйаккур&тно!注意，写得工整些！
Смотрйте，приходйтевбвремя!注意，要按时到！
*动词бьггь的第二人称命令式总是和名词第五格、形容词
长短尾及比较级连用。如：
Будь здоровым, актйвно занимайся спортом и учись на
оглйчж)!祝你成为健康的人，要经常锻炼，好好学习！
Б歹дьтесмелёе，борйтесь с врагйми!要勇敢些，和敌人
166
第、五章动词
斗争！
Вы, будьте полезными Родине людьми.
祖国有用的人。
2)在肯定句中，第二人称命令式体的用法。
完成体命令式的用法：
(1) 表示具体要求或命令。如：
Достаньте тетради, и ручки, у нас будет диктант.
和笔，我们耍听写。
Откройте，пожалуйста，учёбяик!请把书打幵！
(2) 强调行为的结果。如：
Включйте ciiex, а кбмнате так темнб.打开灯吧，房间里这么
м
ТТ^О
Прочитайте этот текстдоконцД.请把这篇课文读完d
未完成体命令式的用法：
(1) 表示经常重复的行为。如:
Почйще повторяйте прбйденные урбки.要经常复习学过的
功课。
Ббльше занимайтесь епбртом •要多多从事体育运动。
(2) 表示邀请对方。如：
Приходите ко мне в любое время, когда я бываю дома- PiW
我在家，请随时来。
Раздевайтесь, проходите в кбмнату.请脱掉外衣，里面请。
(3) 要求或催促对方开始某行为，着眼于动作本身，不强调行
为结果是否达到。如：
Всё готбво^ начинайте. 一'切都准备好了，开始吧！
Что же вы не берёте фрукты? Берйте! Берйхе!怎么不拿水
果吃呢？拿吧！拿吧！
(4) 要求对方继续进行由于某原因中断了的行为，或催促、同
1 167
俄语初级实践语法
意对方进行应该进行的行为。如：
Ну，дальше говорйте，все мы сл>шяем.请接着说吧，我们都
听着呢。
Открывайте, открывайте окно： сегодня очень тепло.开А巴，
开窗户吧！今天很暖和。
(5)表示行为的性质或行为方式。如：
Поставьте, пожалуйста, ящик на пол. Ставьте осторожнее,
там пос纟да.请把箱子放到地，板上，请小心放，里面有餐具。
3)在否定句中，动词命令式体的用法。
(1) не加未完成体命令式表示禁止对方进行某一行为或者不
希望对方进行某行为。如：
Не покупайте этот словарь.不要买这本i司典。
Не закрывайте окнб，в классе д知iho* 别关窗户：教室里很
闷热。
Никогд纟не обманывайте другйх!永远都不要欺骗别人！
(2) нс加完成体命令式表示提醒或警告对方不要做不希望发
生的事情。如：
Неупадйте，здесьлёд,另【!摔倒了，这里有冰。
Не простудитесь，на дворё сйльный морбз•可另U着凉了，夕卜
面很冷。
(3) 在上面提到的两种祈使句中，可以加上смотрй(-те)，在
未完成体前面，表示警告不要重复以前发生过的不希望发生的行
为;在完成体前面出现，表示加强提醒或警告语气。比较：
Смотри, больше не опаздывайте на собрание.注意，开会再
别迟到了。
Смотрйте, незаболёйте•注意，别生病了。
Смотрй，не опоздай.注意，别迟到。
Смотрйте，непростудйтесь•注意，另【J着凉。
第五章动词
4)动词命令式的转义用法。，
单数第二人称命令式除了表示命令、请求、建议等意义之外,
还有以下几种转义用法：
(Д)用作陈述式，表示“不得不”，“应当，必须”进行某种行为
或保持某状态。一般与在句中作主语的第一、第三人称代词（任
何性、数)连用。如：
Все пошлй в пбле, а я сидй дбма•大家都去田里了，而我得
呆在家里。
(2)用做假定式，表示假定的条件。可以与任何人称代同主
语连用。如：
Прочитай ты статыЬ，вопрбс был бы йсен•如果你读完这
篇文章，问题就淸楚了。
♦
Вудь я на вашем месте, я бы поступил по-другому.
您的话，我就按另一种方式做。
二、动词第一人称命令式的构成和用法
动词第一人称命令式表示说话人要求対方同自己一起进行某
种行为，意思是“让我们一起……吧!”动词第一人称命令式主要有
以下几种构成方式和用法：
1. 第一人称命令式主要用完成体将来时复数第一人称表示
(此时不用出现人称代词如果对方是几个人，或者对方虽一个
人，但要是表示客气和尊重时，在复数第一人称形式后加-те。如：
Кбля，пойдём играть в футббл!科利亚，我们去踢足球吧1
Товарищи, отдохнём!同学们,我们休息一会儿吧！
Ирйна Ивановна，пойдёмте нй реку!伊HR娜‘伊万诺芙娜，
我们去河边吧！
2. 第一人称命令式也可以用6纟дем (будемте)加上未完成体
动词不定式表示（如果有否定词не，必须用这种形式）й如：
169
俄语初级实践语法
Б^дем читйть 5ту кнйгу.我们读这本书吧1
Не б$дем опаздывать. ^我们不要迟到！
3•用语气词давйй (对一个人说），давййте (对几个人说，或
对一人表示尊重)加未完成体动词不定式形式，或加完成体复数第
一人称形式。如：
Дав^й читать §тукнйгу.我们来读这本书吧！
Давайте вйпьем!让我们干杯吧！
Давайте познакбмимся!我们来认识一下！
*定向运动动词идтй，ёхать等的复数第一人称形式也可
以用于第一人称命令式。如：
Борйс，идём дольше!鲍里斯，我们继续走吧！
Товарищи,谷дем с р^ми з4 город!同学们，和我们一起
去郊外吧！
*在口语中，有时也可以用表示开始意义的完成体过去时
复数形式（如 :пошли, поехали, побежали, начали
令，强调马上要开始某一行为。如：
Пошлй!走啦！
Поёхали!走吧！
Ребйта，побежали!孩子们，开始跑吧！
*当说话人在讲演或讲课时，虽然对很多人讲话，也不加
I
-те。如：
Товарищи, сейчас перейдём к объяснению слов-同学
们，现在咱们讲解单词。
* дав^й或дай后如出现人称代词я，这时动词一般只用完
成体将来时，表示“让我来做某事吧”。如：
Дав^й я помог夕тебб.让我来帮你吧。
170
第五章动词
三、动词第三人称命令式的构成和用法
动词第三人称命令式表示说话人对第三者的命令、建议、祝
贺、希望、祝愿等。动词第三人称命令式用语气词пусть (让)加上
动词第三人称现在时或将来时形式构成。пусть加动词现在时表示
让对方接着做某事，пусть加动词将来时表示将让对方做某事。如：
Пусть онй рассказывает а含льше!让她继续讲吧！
Пусть он сам нам расскйжет обо всём!让他本人给我们讲讲
这一切吧！
Пусть всогд^ 6歹дет сблнце!但愿永远有阳光!
第五节
定向和不定向运动动词的意义和用法
定向和不定向运动动词共有13对，两两成对，都表示同一动
作，均为未完成体，都无对应的完成体形式。下面是最常用的8
对：
定向运动动词
ИДТИ
ехать
бежать
лететь
плыть
нести'
вести
везти
不定向运动动词
ходить
ездить
бегать
летать
плавать
носить
водить
возить
共同的意义
(走，步行）
(乘〈车〉或骑〈马 >行)
(跑）
(飞）
(游，航行）
(拿，带）
(领，引导）
(运，载）
运动动词的意义和用法如下:
171
俄语初级实践语法
一、定向运动动词的意义和用法
1. 表示有一定方向的运动。如：
Мать зовёт детёй，и сшй бег^т к ней♦母亲招呼孩子们，他们
向她跑去。
Лбдка плывёт к том》бёрегу.小船驶向对岸。
2. 表示正在进行的有固定方向的运动。如：
Мы сейч含с идём б шкблу，我们IE去上学。
Смотри, почтальон несёт нам газеты, Ш
来啦。
3. 表示在某一固定时间，朝一个方向的经常性的运动。如：
Каждый день в семь часбв Утра отёц ёдет на раббту •每天早
晨7点父亲去上班D
Осенью л备ctcwkm лет^г ма юг*秋天燕子飞往南方〇
4. 定向运动动词的将来时表示将要进行的动作过程。如：
Когда вы будете идтн мимо магазина, купите мне одну
р知ку.当您经过商店时，请给我买一支钢笔。
Подождите меня около музея» завтра к трём часам я буду
идтй мймо ^того музёя.请在博物馆旁边等我，明天3点前我将经
过这个博物馆。 ，
5. 定向运动动词的过去时表示过去进行的动作过程。如：
Вчера, когда я шёл на работу, я встретил его.昨天当我去
上班时遇到了他。
Я увидел этот магазин» когда мы шли мимо.当我们正从旁
边经过时，我看见了这个商店。
6. не加定向运动动词第二人称命令式丧所建议和命令对方
中止已经开始的行为。如：
t
Не идйте так бйстро，мне тр夕дне* за вйми•别走得那么快，我
很难赶上您〇
172
第五章动词
Не пяывкте туда： тамбченьглуббка别往那儿游，那里很深。
二、不定向运动动词的意义和用法
1. 表示没有一定方向或朝不同方向进行的运动。如：
Д^пги бёгают и играют во дворё.孩子们在院子里跑着玩。
Самолёт лет&ет над гбродом.飞机在城市上空盘旋。
2. 表示虽有一定方向，但萣往返的或多次Й复的运动。如：
КДждай день я хом^ .в шкблу пешкбм.每天我都步行去上学。
Лбтом мы ч纟сто бёгаем нА реку купйться.夏天我们经常跑
去河边洗澡。
3. 不定尚运动动词的现在时可表示人的能力以及动物的本
能等。如：
Он прекрасно плавает и ёздит на велосипеде, f也游泳和骑自
行车都非常好。
Птйца летАет，а рАба плавает* 鸟会飞，鱼会游。
4. 不定向运动动词的过去时可表示一次往返的行为。如：
В прбпцюе тоскреоёнье я ёздил домбй.上周日我回(过)家了<；
Вчер^ мать водйла ребёнка к врач^•昨天母亲领孩子去看
(过)医生了。
5. 不定向运动动词可表示泛指或反复进行以及个人爱好的
运动。如；
Почем夕ты перест含л ёздить к ?为什么你不再去萨沙那
儿了？
Сегодня мы будем плавать в мбре.今天我们将在海里游泳。
Мы договорились：будем вместе ездить в шкблу на автобусе-
我们商Й好了 ：我们要一起坐公共汽车去上学。
Вёра Л1Ь6ит летать на самолёте.薇拉喜欢坐飞机с
6，не加不定向运动动词的命令式表不阻止或劝告对方尚未
173
俄语初级实战语法
开始的行为或没有一定方向的行为。如：
Не ходйте в тайг^: там мнбго зверёй.别去原始森林:那里有
很多野兽。
Не ходй чбрез лес，ты потеряешь дорбгу.另(1 穿林子走，你会
迷路的。
Ребйта，не бёгайте в коридбре,孩子们，别在走廊里跑。
7.不定向运动动词被畓定时可表示从未做过或较长时间未
经历过的行为。如：
Он ни р^зу не ходйл в библиотёку.他一次也没去过图书馆。
Алёша ужё три гбда не ёздил на пбезде •阿廣沙已经三年没
坐火车了。
第六节6沉的变化和用法
―、быть的变化
\数
单
数
复 数
现在时
г
есть
过
Я,
ТЫ,
был
МЫ 1
去
时
он,она
онб •
ь
> была
было
вы г были
они」
将
я
буду
мы будем
来
ты
будешь
вы будете
时
он(она,оно)будет
они будут
174
笫五章动词
二、быть的主要用法
1.作独动词用，在句中单独作谓语。无论主语用什么性、
数，现在时都用есть,过去时要同主语的性、数一致，将来时要同主
语的人称和数一致〇
1) 表示“在”的意义。可用现在时（常省略）、过去时和将来
时。如：
Читальня на пйтом этажё■阅览室在五楼。（现在时省略）
Сейчас В^ня дбма.现在瓦尼亚在家。（现在时省略）
Вчерй онй былй в библисггёке.昨天她曾去过图书馆。
Завтра ВАня б^дет у менй•明天瓦尼亚将到我这儿来。
2) 表示“有”的意义。可用现在时、过去时和将来时。常有у
кого，где的结构D如：
—У вас есть сёстры?您有姐妹吗？
—Да, есть.是的，有。
У негб был русско~китййский словарь.他有过一本俄汉词
典。
Завтра у нас 6歹дет выходнбй день.明天将是我们的休息日с
Раньше здесь было озеро.以前这里有过一个湖。
*现在时есть在口语中常可以省略，但在下列情况下通常
不省略。
А.强调“有”。如：
—У вас есть р^чка? Мбжно на врёмя?您有钢笔吗？可
以借用一下吗？
一 Да, есть.是的，有。
Б.句中“有”和“无”对比出现时。如：
Раньше у нас в городе не было таккх зданий, а теперь
есть.以前我们市里没有那样的楼，而现在有了。
*现在时есть在下列情况下一般省略不用。
175
俄语初级实践语法
А.强凋数量或者性质的时候。如：
У негб.прекрасный гблос、他有非常动听的声音。
Сколько ученикбй у нае в шкбле?你们学校有多少个学
生？
Б.表示人的精神、心理状态如：
У него невысокая температура.
Сейчас у негб хорбшее настроёние，此时他心情好。
х быть表示否定意义的时候，即“不在”，“没有“时，现在时
用нет，过去时、将来时可用нб было, не 6纟дет,也可用于人称
句，这两种结构一般用于指人。意义上的区别是:无人称句强
调客观因素，人称句强调主观因素。如；
Вчербунаснёбылозанйтий•昨天我们没有课。（无人
称句）
Вчер4 мы не бйли на занйтиях,昨天我们没上课。（人
称句）
Завтра отцД не б#дет на раббте,明天父亲不在班上。
(无人称句）
Завтра отёц нЬ б$дет на раббте.明天父亲不上班。（人
称句）
3) 还可转义指“穿”，“戴“等意义。
На людях была празднкчт^ая одеждд. ЛЛП穿着节曰的月К
装。
Всршйны горА венбжных шйгточках,山顶有积雪（山顶戴着
©帽子）。（现在时省略>
4) 表示“发生”、“来'“去”、“到”、“参加、出席”等意义，常用
过去时和将来时。如：
Этобйлозимбй.这件事发生在冬天。
Завтра я буду у моего бывшего учителя в гостях.
176
第五章动匈
到我以前的老师那儿去作客。
马чер^ все ffdinii ребйта бйли на классном собрйчии.昨天我fll
所有同学都参加了班会。
2.作系词用。быть表示谓涪的时间形式，本身没有实际意
义，可翻译成“是”，“成为”，“当”。
1)同名词连用：现在时一般省略есть，名词用第一格。过去
时和将来时要求名词用第五格，如果用第一格，则表示“经常、永久
的性质、特征或者职业”。如：
Мой отец был учителем, а теперь он директор завода*
亲曾是老师，而现在他是厂长。
Видно, что Нина будет врачбм после окончания института-
显然，妮娜在大学毕业后将当医生。
Егб отёц погйб на войнб，Он был раббчий•他父亲在战场上
牺牲了。他曾是个工人。
* быть表示“不是”时，现在时省略，通常只用过去时和
将来时形式前加袖。现在时之后的名词仍用第一格，过去时
和将来时之后的名词，一般用第五格。如：
Оннеученйк，他不是学生。
Он не был ученикбм •他不（曾）是学生。
Он не дет ученикбм.他不（将)是学生с
*如果主语和谓语都是名词，现在时есть省略，主语和谓语
之间要有破折号;如有否定词не，则不用破折号。如：
Шапхай ——самый современный город Кита л. _t 胃是中
国的最现代化的城市。
Егб тётя не врач. Онй медсестра.他的阿姨不是医生。
她是护士。
但是，在某些聛治、科技文献以及一般公文中，尤其表示
“定义、学术用语”时，常用есть。如：
177
被语初级实践语法
Молодёжь есть молодёжь.青年就是青年。
Приказ есть приказ. Сказано — выполняй* 命令就是命
令。下达了就得执行。
*如果主语是ЙТО (这是）和то (那是），быть用于过去时，
#
它的性、数要和后面的名词一致，而不同的〇和то—致D如：
Этобылй мой рубАшка,这是我的衬衣。
То бйли знакбмые отаД.那是父亲的熟人。
2)和形容词长尾连用：现在时есть省略，如用过去时或者将
来时，形容词可以用第一格或第五格，并与名词保持性、数一致(一
般来说，第一格常用于口语中，通常表示事物痉常性的、长久的、固
有的特性;而第五格常用于书面语，常表示亊物短暫的、一时的特
性)。如：
Класс был свётлый и чйстый.教室明亮而干净。
Завтрашний похбд б^дет интересным.明天的行军将是有趣
的。
Утром погода была прекрасной, но к вечеру поднялся
сильный вётер.早晨天气非常好，但傍晚时起了大风。 _
与形容词短尾和谓语副词连用时，现在时есть省略不用。与
短尾形容词连用时，用быть的过去时、将来时的各种形式来表示
谓语的时间形式和人称形式；与谓语副词连用时，过去时只用
6Й1Л0,将来时只用6^61'〇如：
Зйвтра я б^ду эйият•明天我将很忙。
Он должен был дежурить на заводе в ночь под Новый год.
他新年前夜应当在工厂值班。
Ему нужно было ехать ка такси в новый район.
租车去新区。
Нам з^нтра н备до б歹дет поёхать в деревню 我们明天应去
农村。
178
第五章动词
3) быть和第二格名词词组及某些带前置词的名词连用，在句
子中用作谓语。如:
Портфё*Ш| был красного циёта.皮包是红颜色的с
BcpuwHb^ гор будут в снежных шапочкам nocjre снега.
后，山顶会白茫茫一片。
4) быть的将来时各人称形式与未完成体动词不定式连用，构
成未完成体动词的将来时。如：
Б歹ду тебя ждать，пока нс открбешь м"не дверь.我将等"(尔为
我打开门с
Мы будем своими глазами видеть, как н&ша стран合 станет
сйдом.我们将亲眼看见我们的国家怎样变成花园。
Упражнения
练习1.动词专项选择题练习
1. Уже три недели Виктор лежит в больньще- Его
лучшие врачи,
А. летят
г
С. лечили
2. Кто хочет, тот •
А. добьется
С- добивается
3. Завтра я напмшу письмо и
В. лечат
D, вылечили
В, возьмётся
D. достанет
его почтой.
А. пришлю
С，присылаю
4. Ты дома, а
А- сидишь
С. сиди
5. Этот фильм
В. пошлю
D. посылаю
я встану в ряд за овощдми.
В. посидишь
D- сидите
ла нас глубокое впечатление，
179
俄语初级实践语法
А. произвёл В. тхроизиёс
С. произошёл D. провёл
6^ — Извините, вы не знаете, где тут могила Островского?
—Ой, , я тоже тут впервые.
А. не скажу В- нельзя сказать
С. не могу говорить D. не говорю
7. Мать сказала отцу： иСегодня очень холодно, а ты ходишь
без пальто. Смотри, ! ”
А, не простужаешься В. не простудишься
С. не простужайся D. не простудись
8. Немало времени у меня разговор с ребятами.
А, сняло В. отнял
С. принял D. заняло
9. Гражданин КНР должен все свои силы великой
Родине.
А. давать В. отдавать
С- подавать D. передавать
10. Только что мы окно, но сейчас в классе опять стало
душно.
А- открываем
С, откроем
11 > Как только мать вернулась с
радио и за уроки,
А. сел
С. сидел
12. Алтон сядет обедать, когда _
А • читал
С- прочитал
В. открывали
D- открылось
работы, сын сразу выключила
В. садился
D. йаходияся
журнал •
В. читает
L). прочитает
笫五章动词
13. Я не мог узнать родную улицуt как будтх> я тут ни разу
А. не был
С. не было
14, Если
А. видели
С. увидите
15, Наконец-то дождь
А. перестал
С. остановился
16. Не надо
В. не была
D. был
Петю, передайте ему эту книгу•
В. смотрите
D. посмотрите
, и я закрыл зонтик.
В. переставал
D. остался
А. встречать
С- встречаться
17. Олег
себе домой.
А. провожал
С. провёл
18 • Алеша любит .
А, съесть
_ Игоря, он сам придёт по новому адресу.
• В, встретить
,D, встретиться
в лагере труда и отдыха неделю и: уехал к
С. пить
19- Я никогда не
Компартию.
А. забываю
С. запомню
20. Не успели мы
время,
А. оглянуться
С, увидеть
В. проводил
D. проводит
суп с чёрным хлебом.
В_ есть
D. выпить
_ день, когда меня приняли в
В. забуду
D. вспомню
как прошло золотое школьное
В. оглядываться
D- видеть
181
俄语初级实践语法
21. Люди с начала декабря начгали
встречать Новый
год，
А, готовить
С- готовиться
22. Когда я вернулся домой
телефону.
А. звонят
С. зюнили
В. приготовить
D. приготовиться
мне сказали, что
мне по
В. позвонили
[)• зазвонили
23, На стене нет картины, которая всегда здесь висела. Кто ее
?
А. снял
С, оторвался
В. снимал
D. снимает
24.
телевизора я хочу посмотреть спортивную
передачу.
А. Включите
С. Включайте
25, Давай я
А, помогаю
В. Выключи
D. Выключайте
вам, ведь мы хорошие друзья
В. помогать
С. помогу D. поможем
26- Не беспокойся, потом пусть он нам подробно
А. рассказывает
С. расскажет
27. Боюсь, что брат сам может не
А. вставать
С. подниматься
28- Здесь обсуждают доклад t
телефону •
А, звонить
182
В. разговаривает
D 擎 рассказал
так рано-
В. встать
D. ложиться
сейчас нельзя по
В- зазвонить
第五章刼词
С. позвонить
29. Олег не
А- сдал
С. сдаст
D. сказать
экзамен ^потому что плохо подготовился
В. сдавал
Г).сдаёт
30. Сегодня вечером я вернулся домой поздно, вхожу в комнату
все ужо
А, засыпали
С. спали
В, спят
D. просыпали
ЗЬ Пожалуйста, не беспокойтесь, не
练习2,
А- провожайте
С. проведите
将括号内的动词变成适当的形式
В. проводите
D. проводить
^ Мой день
В 7 часов
一 (раздаваться ) звонок будильника, я
(вставать) , быстро завтракаю и (идти) на
(выходить) из дома пместе с
занятия. Обычно мы
моим другом. Мы идём вместе до метро- У метро мы расстаёмся.
Я (учиться) в институте иностранных языков.
Моя специальность ——английский язык. В институте я
(заниматься) до трёх часов, потом и обедаю в столовой. Иногда
после занятий я (оставаться) в институте и занимаюсь
фонетикой (语音)в фонетическом кабинете (语音室)или работаю
в библиотеке.
Вечером я
нем нот,
(читать) газеты,
(отдыхать)
(слушать ) музыку, которую
(передавать) по радио. Часто ко мне приходит мой друг, и мы
(разговаривать), иг!)аем в шахматы, слушаем музыку.
Мы оба очень ( любить ) музыку. Если
183
俄语初级实践语法 .
(удаваться) дсх:тать билет на симфонический концерт, мы идём в
консерваторию (/音乐学院)• Иногда вечером мы ходим в кино или
театр.В 11 часов я (ложиться) спать, а иногда, если
очень (уставать)，и в 10 часов. *
2ф Что такое часы
Все (знать), что такое часы. Без часов
(быть) бы невозможна современная жизнь. Например, по часам
(ходить) поезда на железных дорогах ^ тто часам
непрерывно (двигаться) изделия на заводах от
станка к станку, от рабочего к рабочему, а в in колах и
институтах по часам (идти) занятия. •
(Представить) себе, что было бы, если бы все
часьт в стране (остановиться)，Тогда нигде не было бы
расписания. Оно невозможно без часов. И что тогда
(произойти) бы?
На железных дорогах без расписания негюзможно было бы
управлять движением поездов, и от этого произошло бы много
крушений. Сколько людей (погибнуть) бы!
На заводах без часов одни станки (отставать) бы,
другие убежали быт остановилось бы производство изделий.
В школах и институтах без часов и без расписания
произошёл бы большой беспорядок. Никто не знал бь【， когда
(начинаться) и когда (кончаться) занятия, А
в аудитории или классы то входили бы сразу несколько
преподавателей и ни одного школьника или студента, то
наоборот.
184
第五章动词
练习3、定向与不定向运动动词专项选择题练习
1 • Птицы
А- летели
С, летали
с помощью крыльев (翅膀）,
В. летят
D. летают
2. В Москве туристы много
по городу и внимательно
осматривали его.
А. ездят
0• ехали
3- Мой сын начал ■
А. ходить
С. пойти
4. Сколько времени вчера они
Тро+ьяковской галереи ?
А. ехали
. С. поехали
В. ездили
D. едут
В. идти
D. приходить
от университета до
В. ездили
D, доехали
в школу с пяти лет.
5. До сих пор Вера никогда ещё не
н море-
А- плавает В, плавала
С. плывёт D. плыла
6. Она не раз на Чёрное море, но никогда там
плавала.
А. ехала В. поехала
С. ездила D. приехала
7. Сегодня на 1>аботу математик Иванов пешком, а
возвращался домой на автобусе,
А. шёл В. ходит
С, пошёл D. пришёл
8. Вчера мать больную девояку на машине к врачу,
который хорошо известен в нашем городе.
185
俄语初级实践语法
В, вела
р
D- везла
вещи? Куда ?
В. ездишь
D. едешь
гору, тяжёлые вещи они на
В. несут
D， ведут
из Шанхая в Пекин ? дедушке стало
А. водила
С, возила
9. —Вася, ты собираешь
一 Во Владивосток.
А. едете
С. ездите
10. Туристы поднимаются в
лошадях.
А. везут
С- возят
11. Когда самолёт
плоха.
А* летел
С. летает
12. Мне очень нравится —
А, ехать
С- ездить
13. У нас в классе только Ира
умеют-
А. плывет
плавала
14. В этом районе есть большой
летал
D, летят
на метро, а брату нет,
В. поехать
Т). уехать
, другие девочки не
В- плавает
плыла
магазин. Олег
туда
когда покупал подарок Даше на день рождения.
А. ехал В. ездил
С, едет D, ездит
15. Галя и Юра ехали в Москву и - с собой два
огромных чемодана-
А. несли В. носили
186
第五章动词
С. вели
16- Каждый день утром лодка
берег, а вечером 一 обратно,
А. водит
0• везёт
D. везли
учеников на другой
В. ведёт
0• несёт
17^ Раньше по воскресеньям мы обычно
А. ехали В* ездим
за город
С. ездили
18. Я люблю
А.门ое乂ать
С. ездить
О. едем
на природу, собирать грибы в лесу
В. доехать
D. уехать
练习4,用быть的适当形式填空
Вчера у него
свободного времени, он весь деш：
занят.
2. Наука
3. Мы
наука
4. Собрание ■
5. Мой друг
6. — У вас
упорно добивается больших успехов в учёбе
в прошлую пятницу.
студент. Он
учителем
—Да, у нас
Только что бабушка
русско-китайский словарь?
• (Нет，у нас
дома, а сейчас
скоро она ♦
8. Больному нужно сделать операцию вчера.
9, Завра я занята весь день.
10, Раньше школа далеко ог нашей деревни.
11, Мой дадуижа всю жизнь крестьянином.
12 _ Завтра суббота.
13. Тогда девочке семь лет.
187
俄语初級实践语法
贄
14. История
15. Скоро _
16. Вчера _
в новогоднюю ночь.
летние каникулы- Мы 一
отлыхати
балет ^Лебединое озе])〇)>
参考答案
练习1
1.
В
2.
А
3.
В
4.
С
5.
А
•
6.
А
7.
D
8.
В
9.
В
10.
В
11.
А
12.
D
13.
А
14.
С
15.
А
16.
А
17.
С
18.
В
19.
в
20.
А
21,
С
22.
С
23.
А
24.
А
25.
С
26.
С
27.
В
28,
八
29.
А
30,
В
31
练习2
раздаётся
остаюсь，
встаю, иду， выходим， учусь， занимаюсь,
читаю,
передают
2.
отдыхаю ^ слушаю^
уговариваем, любим^ удаётся, ложусь, устаю
знают, была, ходят, двигаются (движутся )， идут，
Представьте, остановились, произошло, погибли (погибло),
отставали, начинаютсяt кончаются
练习3
1. D
2. В
3. А
4. А
5. В
6. С
7, А
8. С
9. D
10. А
11, Л
12. С
13. В
14. В
15. D
16. С
练习4
17. С
18, С
L не было, был
3, будет •
2, есть
А. было
188
第五章动词
5- будет
6. есть, есть (нет)
7. была, нот, будет
8. было
9- буду
10. была
11 • был
13. было
12. будет
14. была
15. будут, будем
16- был
189
俄语初级实践语法
第六章副词
第一节副词的用法
副同除比较级变化外，没有其他变化。一般用来表示行为、状
态的特征以及特征的特征，可以与动词、形容词或其他副词以及部
分名词连用。
副词在人称句中主要作状语，在无人称句中作主要成分。如:
Родители пешкбм хбдят ьш раббту* 父母步行去上班◊(状
语）
Вкл6ссеб1:1Л〇тЙх<Ь教室里很静D (无人称句主要成分）
副词按照意义和语法特征，可分为性质副词、行为方式副词、
程度和度量副词及时间、地点、原因、目的副词、否定副词、不定副
词和谓语副词等。
一、性质副词
表示行为的性质和特征，回答как?的问题。如：x〇poin6,
красйш, правильно，йсно，мйгко等。性质副词有比较级和最高
级形式。
Он красйво пйшет.他字写得漂亮。
190
第六章副词
二、 行为方式副词
表示行为进行的方式、方法，回答как? какйм ббразом?的问
题0 如：гшшкбм，вслух, по-р夕секи，по-настойщему，вдруг 等》
Вдруг пошёл дождь.突然下起了雨。
三、 程度和度置副词
表示行为的程度和度量或特征的程度，回答скблько?
скблько раз? в какбй степени? до какбй степени?等问题。如：
очень, слишком^ совсем» довблько, гораздо, особенного
В ^ггом вопрбсе Анна сове細прав4,在这个问题上，安娜完全
正确。
四、 时间副词
表75行为发生、进行或结束的时间，回答когдД? скблько
ърёмени? как дблго?等问题〇 ^П：рано, иногда^ обътчно, часто,
сегодня, сначала
В школе первый урок обычно начинается в еосемь часов. ^ ч
校里一般8点开始上课。
五、 地点副词
表示行为、状态发生的地点，回答где? куда? откуда?等问
题。如：тут, везде, вниз，нал谷во，далекб，наз^д 等。
Мйша живёт далекб от шкблы•玛莎住得离学校很远。
六、 原因副词
表示行为发生和进行的原因，回答почем#?等问题。原因副
词很少。如：почш^，поэтому，поскбльку 等。
Почем^ Лёна ттлбчет ейлъно?列娜为何哭得这么伤心？
191
俄语初级实践语法
七、目的副词
表示行为产生和进行的目的。目的副词数量有限。如:
нарочно, зачем
Об纟том он нам сказал нарбчно.这件事是他故意告诉我
们的。
八、 否定副词
表示被否定的时间、地点等，由НИ-加疑问词构成。如:НИГД谷,
НИКОГДА, никудй，НИК&К等。用于人称句或无人称句中，与否定
词нс，нет, нсльз六连用。由Н&加疑问词构成。如：нёгде，
н6ко「да,нёкуда等。用于无人称句，不能与否定词не，нет，нельз六
连用。
Мне нёкогда играть в футббл,我没有时间踢足球。
九、 不定副词
表75不确定的时间、地点等，ЕЙ疑问词加-то，-нибудь构成。
带-те的不定副词常用于陈述句屮，表示知道某时、某地、某原因、
某闫的、某方式，但知道得不确切，不典体。带-нибудь的不定副
词常用于疑问、祈使、条件等句中，表示时间、地点、原因、方式等是
未加确定或根本不知足否存在。如：
Кто-то спрйшивал гас по телефбну.有人给你打过电话。（不
知道到底是谁）
Он чтб^то сказал, но я не слушала•他说了什么，但我没有
听到不知道到底是什么内容）
Попросите вашу подругу сказать что-нибудь по-])усски. Ш
您的女友用俄语说点什么。（随便什么）
Ктб^нибудь зн^ет纟тот фильм?有谁知道这部电影吗？（有没
有这样的人，谁都行）
192
笫六章副词
十、谓语副词
表示人、动物、自然界、周围环境等的状态，在无人称句中作主
要成分。其时间用быть，стать，становйться，оказаться等的单数
第三人称、过去时用中性表示。句中主体用第三格形式。如：
В клйссе бйло тйхсь 教室里很静。
Мне легкб изучйть русский язйк,我感觉学俄语轻松。
Вам нйдоббльше заниматься математикой* 你们要在数学上
多下点功夫。
某些谓语副词有比较级形式，其构成与性质副词的比较级构
成方式相同(见本章第二节:副词比较级和最髙级的构成和用法Ь
Бильнбму сл^ло х$же.病人病情更加恶化。
Сегодня: холоднее, чем вчера.今天比昨天冷。
谓语副词分为下面几类：
1. 表示自然现象和周围环境的。如：светлб (明亮），темнб
(黑暗)，ХОЛОДНО (冷），ПРОХЛАДНО (凉爽），ТЙХО (安静），Uf^MHO
(_闹），{йно (早），пбздио (晚），хорошб (好），плбхо (不好)等。
Сегбдня б.чень хблодно,今天很冷。
2. 表示人的生理、心理状态和感觉的。如：вёсело (愉快），
тяжелб (沉袁），ббльно (疼痛），смешнб (可笑），легкб (轻松），
скучно (无聊，寂寞），приятно (愉快，惬意)等с
Очень приятно познакбмиться с вйми.认识你很高兴〇
油дно(看得见），слйшшо (听得见）等也属于此类。这两个
词可要求第四格补语，在否定句中可要求第二格补语с
ОгстЬда хорошб вйдно всю пл細дть.从(在）这里可以清楚地_
肴到整个广场。
3. 表示可能、应该等意义的谓语副词。如：hiUo (应该），
ьфкно (篇要)5 мбжно (可以）г нельэй (不能)等。这类谓语副词
常与动词不定式连角。
193
俄语初级实践语法
Здесь нельзй шуметь.这里不准喧哗。
*油ДО, 表示“需要”、“寻找”时，可要求第四格补语。
若与《е连用，或客体表示部分意义，可用第二格补语。如：
—К〇г6 вам нйдо (нржло)?您找谁？
一 Мне нйдо (н^жио) учйтеля Лю_ 我找刘老师。
Нам не нужно &того журнала•我们不需要这本杂志。
Ем歹н^жно дёнег_他需要一些钱。
4,由名词转化来的谓语副词。如：гго{й (到……的时候了），
врёлш (是……的时候了）等。这类谓语副词常与未完成体动词不
定式连用，一起作主要成分。
Ужб пбздно* Порй идтй домбй•(已经晚了，该回家了。)
Бйшо врёмя обедать,(该吃饭了。).
第二节副词比较级和最高级的构成和用法
性质副词一般都可以构成比较级和最高级形式。
一、副词比较级的构成
由性质形容词构成的副词（多数以-〇，. 结尾）有比较级，其
形式与形容词简单式比较级相同。如：
светлб (明亮地）一светлёе，вёсело (偷快地） —веселее,
ойльно (强大)—сильнееt интересно (^Ш) 一 интереснее
有些副词比较级特殊。如：
丁йхо (安静地〉一 тйше, грбмко (大声地）一 грбмче，
хорошб (好）一л^чше，плбхо (坏）一х：^же，дблго (长时间地)
一 дблыпе, легкб (轻快地）一лёгче，прбсто (简单地）一 проще,
высоко (высокб)(髙〉—вьгше, нйзко (低矮地)—нйже，
194
第六章副词
глубоко (Ш) — глубже, чксто — чаще, чйсто (干净地）一
чйще，широкб (宽广地）一шйре, рбдко (很少地）一рбже,
щ
блйзко (近）_ блйже，ж备рко (炎热地）_ ж^рче，йрко (明亮
地）一йрче
有些副词比较级有两种形式（以-ше，-же结尾的多用于口语，
以-ее结尾的多用于书面语）：
далекб (远）一дальше, далее
рано (早）一раньше, ранее
пбздно (晚）一позже, позднее
много (0) 一ь больше, более
m^jiu (少〉一меньше у менее
二、副词比较级的用法
1. 副词比较级说明动词，在句中作状语。如：
Он говорйт пор扣ски свободнее.他俄语讲得比较流利。
Говорите, пожалуйста, грбмче и мёдлепиее,请大点儿声、
慢点儿说。
2. 副词比较级可以加前缀1ю-表示稍微的意思。如：
Олёг，идй побыстрее!奥列格，走快点儿！
Поббльшечит纟й!再多读些书！
3. 副词比较级常与всё，ещ6，горйздо连用或本身重复使用，
表程度加强。如：
Вёра встйла рйно, а я ещё раньше•薇拉起来得早，而我起得
更早。
Крестьяне в нашей стране живут всё лучше и лучше. ЩШ
农民的生活越来越好。
1副词比较级后面有比较对象时，如果是同主语相比较，比
较对象用第二格或者是用чем加第一格;如果同其他成分比较，则
195
俄语初级实践语法
—般用чем连接旦两相比较成分在形式上一致。如：
Антбн пйшет красйвее мёня,安东写得比我漂亮。
М^ш рассказывает интерёснее，чем я.玛莎讲得比我（讲
得)更有趣。
В кбмнате таплёе，чем во дворё.房间里比院子里更暖和。
Здесь рекб течёт быстрее，чем там.这里的河水比那里流得
三、副词最高级
副词最高级是由副词比较级邡всегб, всех构成：比较级加
всегб泛指各种不同类的事物或作客体的同类事物，比较级加нсех
泛指同类事物或指人。如：
1. Япт чше всегб говорйт поакглййски•雅沙英语说得最
好。（和不同类事物比较）
Яша говорит по-английски л^чзле всех средй друзой.
们肖中雅沙英语说得最好。（和别人比较）
2. Какйя кнйга Юре нравится ббльше всегб?尤拉最喜欢哪
本书？〈与同类事物作客体比较）
Какйя кнйга Юре нрйвится ббльше всех?尤拉最喜欢哪本
书？（与人比较）
3* Вера больше всего л1Ьбит ходить ко мне в гости. ШШМ.
爱到我这儿来儿作客。（和她做其他事情相比）
Ко мне & гбсти Вёра хбдит чйще всех.薇拉到我这儿来作客
的时候最多。（与其他人比较）
4* Какбго писателя ты читаешь Мще всех?你最常读哪位作
家的作品？（作品和作品比较）
Иитербсы нарбда вйше всегб•人民的利益高于一切。（与其
他类事物相比较）
196
第六章副询
Упражнёшш
练习1.把括号中的副词构成比较级
L Вася всегда приходит в школу (рано) других.
2. Маша, иди сюда.Здесь (светло) .
3. В поезде матъ думала только об одном： как можно (быстро)
увидеть своего сына.
4. Зимой в Шанхае (тепло) , чем в Пекине.
5. В прошлом году Володя учился ещё (плохо) меня,
а в этом году он учится уже (хорошо) . чем я.
6. Таня не знает, почему летом в деревне (прохладно)
, чем в городе.
7- Ребята, пойте (весело) !
8. Автобус идёт (медленно) поезда.
9. Оля, нельзя открывать окна. Сегодня гораздо (холодно)
， чем вчера.
10. На вечер Наташа пришла (поздно) меня-
11. Таня, говори (тихо) ： все уже сп$тт.
12. Наташа пишет сочинение (быстро〉 , чем Анна.
练习2.选择填空
1. У нас в Пекине зимой •
А. холоднее, чем в Харбине В. теплее, чем в Харбине
С. холодно, чем в Харбине D. тепло, чем в Харбине
2. Из всех деревьев русский народ любит берёзу.
г
А. больше всех В. меньше всех
С- больше всего D. меньше всего
3. Максим играет в футбол лучше, чем
А- баскетбол В. баскетбола
С- в баскетбол D. с баскетболом
197
俄语初级实战语法
4. Слепого старика любят все, но помогает ему
А. больше всех В. больше другого
С. более D. больше, чем
5. Алёша читает по-английски уже гораздо — •
А, хороший В. хорошо
С. лучше D. более хорошо
6- Брат читает больше^ чем •
А- я В, меня
Таня
С, мне
D- мной
7. Наташа знает математику лучше
А. все В. всех
в классе
С. всем
LK всего
8. В больнице врачей меньше, чем •
А- медсёстры В, медсестёр
С, медсестрам D. медсестрах
9. На юге нашей страны жарче, ^
А. на севере В. чем север
С. чем в севере D. чем на севере
10 • Олег рассказывает сказку интерснее, чем
А. история В- историю
С. историей D. в истории
11. было очень весело на новогоднем "вечере.
А- Дети
С. Детям
12. Он понимает，что
В- Детей
D. Детьми
А. он одному будет
С. ему один будет
13. Все ушли на работу, и слепой Свете
трудно выполнить эту работу
В. он один будет
0• ему одному будет
скучно
198
第六章副句
А. стало
С- стала
14. Таня
любит детей
А. всегда
С, никогда
15- Чем
на улицах.
А. далеко
С. близко
В. становился
D. становилась
не станет учительницей, потому что она не
В* часто
D, иногда
♦
к центру, тем веселее, радостнее становилось
В. дальше
D. ближе
参考答案
练习1
раньше
3. быстрее
5♦ хуже, лучше
7. веселее
9. холоднее
2. светлее
4* теплее
6. прохладнее
8. медленнее
10. позже (позднее)
п.
тише
12.
быстрее
练习2
1，
в
2.
С
3.
С
4*
А
5.
С
б.
А
7.
В
8.
В
9‘
D
10.
В
11.
С
12.
D
13,
А
14.
С
15.
D
199
俄语初级实战彳吾法
第七章前置词
第一节前置词的意义和用法
前置词在句中与名词、代词、形容词、数词等连用，表示词与词
之间的各种关系，如时间关系、地点关系、原因关系、目的关系、行
为方式方法关系等。前置词一般位于名词、代词、形容词、数词之
前，不能单独使用。前置词要求一定的格，有的支配两个或三个不
同的格以表达不同的意义С ^
某些前置词与其他词连用时会发生音变。一般规律是：
1. 以辅音结尾的前置词与某些开头为两个并列辅音的词连
用时，一般加‘〇。如：нйдомноЯ (在我上方），вовс:ём (在各方面），
йзо всех сил (竭尽全力），ко мне (到我这儿），со стоМ (从桌子
上），п6редо мной (在我前面），беэ (或 безо) вейкой причйны (没
有任何原因)等。 、
2. 前置词о与名词、代词等连用时，有三种形式:〇, об, обо。
1) 与辅音开头的词连用时，用〇。如：〇 вас (关于您），о
доклйде (关于报告），о цветах (关于花)等。
2) 与元音开头的词连用时，用〇6。如：об учйтсле (关于老
师），об рёбе (关于学习>，об истбрии (关于历史）等с
但以е-，ё-，к>，я-开头的词基本用如:〇 егббрйте (关于
200
第七章前置词
他的弟弟），о Йгодэх (关于野果），о тЬноше (关于年青人），о
ёлочке (关于云杉）等〇
3) о与я，верь等词连用时，用обо。如：обо мне (关于我），
обо всём (关于一切）等〇
前置词所表不的关系意义有：
一、 时间
Сейчас без чётверти три*现在是差一刻钟三点。
До концй гбда осталось два мёсяца.到年底还剩两个月。
二、 地点
Дётипосадйли деревья вокруг дбма.孩子们在房子周围种
上了树。
Мы живём бколо мбря•我们住在海滨。
三、 原因
Он4 заплакала от счастья.她幸福得獎了。
Из^за дождй мы опоздали.由于下雨我们迟到了。
四、 行为方法
◦н с интербсом чит和т кнйгу •他很感兴趣地读着书。
Дедушка бел трудД поднялсй га гору•祖父不费力就登上了山 〇
五、 行为工具
Онй прочит合ли的7 статыЬ со словарём•他们借助词典读完
了这篇文章。
4
Я объявил об этом через газёту.我登报声明了这件事。
201
俄语初级实践语法
六、 原料来源
Мать получйла письмб от сйна.母亲收到了儿子的来信。
Дёвочки дёлают цвет^1 из цветнбй бумйги.小姑娘们在用彩
纸做花。
七、 目的
Я всё冰)сдёлал для вас.我这一切都是为您做的。
П&ренъприёхал сюд^ на каийкулы.小伙子是来这儿度假
的。
八、 思维活动和言语内容
О книге идёт разгивбр.关于(这本)书有一些议论D
{^асскажй нам про путешёствие•给我们讲讲旅行的事吧с
九、 所属
У неё золотые р彳ки•她有一双巧手。
Память у Анны Ачень хорошая ■安娜的记性很好。
十、数量
Я звошЬ по тслефбну домбй раз в мёсяд•我一个月往家里打
一次电话。 •
Она опозд焱j旧 почему-то на две минуты.她不知为什么迟至J
了两分钟。
Н—、程度
Отбц смейлись до слёз•父亲笑出了 眼泪。
Мы устали дб смёрти •我们累得要死。
202
第七章前罝词
十二、限定
Эти ученики участвуют в соревнование по шахматам.
学生参加象棋比赛。
Мой брат увлекается кнйгами по географии.我的哥哥酷爱
地理方面的书。
十三、替代
Вмёсто учительницы пришёл учйтель•女教师没来，来了一
位男教师。
Вместо отвёта он тблько улыбался■他没回答，只是微笑了
-То ,
+四、行为对象
Мой родители сидйт над газётой.我的父母坐着着报。
Все д^иакхг над ^тим вопрбсом■大家都在思考这个问题〇
第二节部分前置词的同义、近义现象
на
都可与第四格和第六格名词连用，表示行为
—、в, на
1.前置词в:
的方向和地点。
1) в，на与第四格名词连用，表示行为的方向；与第六格名词
连用，表示地点。в和на的区别是:в表示在某物的内部或向着内
部；на表示在某物的表面上或向某物的表面。如:идтй в парк (去
公园），гулйтьв пйрке (在公园里散步），постйБигь кнйгу на
(把书放到桌子上）,лежать на столб (放在桌子上)。
2) 常与ш连用的名词有：
,203
俄语初级实践语备
на завбде (фабрике)(在工厂里），на пбчте (在邮局里〉，на
вокзале (Ьстанбвке，станции，стойике)(在车站上），на собрании
(在会上），на предприятии (在企业里），на стройтельстве (在建
筑工地上〉，на факультёте (在系里），на релетйции (在排练中），
на кондбрте (在音乐会上），на вёчере (在晚会上)，на йбгставке
(在展览会上），на урбке (在课堂上），на стадибые (在体育馆
里），на фрбнте (在前线〉，на рбдине (在家乡〉，на й>ге (востбтсе，
эбпаде，сёвере)(在南方/东方/西方/北方），на Кавказе (在
高加索〉，наУкрайне(在乌克兰〉，наУр^ле(在乌拉尔山区），на
Улице (在街上），на пябшади (площйдке)(在广场 / 操场上）
* а.有些只和前置词册连用的名词，如果指建筑物或与带
前缀в的动词连用时，就应用前置词ъ。如：
Он вошёл в завбд.(指厂房建筑）
Он вошёл в вокзал•(指火车站大楼）
б. в的反义词是из,на的反义词是с。如：
' в парк ——из парка на завод ——с завода
3)有些名词既可与в连用，又可与на连用，但意思有区别。，
—般в和на相比较,в所指的空间是具体的，清楚的。如：
во дворё (在院子里）一на дворё (在外面）
в вбздухе (在空中）一на вбздухе (在户外）
в мбре (在海里〉一 на мбре (在海面，在海滨）
в нёбе (在空中）一на нёбе (在天上）
与表示交通工具的名词连用，强调乘坐工具用на;强调坐在
里面，用в。如：
Каждый день мы бздим на автббусе в ]ик6лу.每天我们都
乘坐公共汽车去上学。
Всю дор^)гу мы сидели в автобусе и разговаривал^- 一路上
我们坐在公共汽车里谈论着。
204
第七章前置词
有时前置词в，на可以通用，如：готбвить обёд в (на〉
раббтатьна (в) огорбде, поплйпъв (на) нёбе。但在用于固定的
意义或转义时不能通用。如：
(1) Дёти пл£вают в мбре.孩子们在海里游泳。
Лбдка плыяй в (та) мбре•小船在海上航行。
с
Нйша семь4 живёт на мбре.我们家住在海边。
(2) Бабушка готбвит обёд в (иа) к$хне.祖母在厨房做午
饭。
Дйдя Ли раббтает на к^хне* 李叔叔是厨师。
2.前置词в，на表示行为发生的时间，可用第四格或第六格。
1) 前置词в与第四格名词连用：
Ц)与表示确切钟点的数词加名词词组连用。如：
Магазин закрывается в девять часов вечера.商店晚上 9 点
关门。
(2) 与表示“星期几”的名词连用。如：
Он обещДл прийтй в срёду •他答应星期三来。
(3) 与表示“自然现象”的名词连用。如：
Раббта продолжается и в дождь, и в ветер.工作在雨天
照常进行。
(4) 与其他一些带定语的表示时间意义的名词连用。如：8
тот вбчер (在那个晚上），в то ^тро (在那个早晨），в ^ту эйму (在
这个冬天），в ночь (在这个夜晚），в день Пёрвого Мя (在五
一节那天〉，в тот век (在那个时代в §ти гбды (在这些年），в
гбды войн。（在战争年代），Б мин夕ту on备сности (在危险时刻），в
♦
йсный день (在晴朗的日子里），в трудную мин夕ту (在困难时刻）
等。
2) 前置词в与第六格名词连用：
(1)与表示人生各个时期的名词连用。如：в детстве (在童
205
俄语初级实践语法
年），В 15Н0СГИ (在少年时代），в глблодости (在青年时代）。
(2) 与表示月份的名词连用。如：в январё (在一月），в
сентябре Я ) > в этом месяце ( Й ^ Л )» в следующем
месяце (在下个月）。
(3) 与表示年代、世纪的名词连用，名词常带序数词或指示代
词等定语。如：в ^юм广〇对（在这一年），в 2005 год$ (在2005
年），в двадцать пёрвом вёке (在 21 世纪）。
(4) 与表示开始、结束、中间及现在、过去、将来等意义的名词
连用。如：в начале (在初期），в конад (在末期），в середйне (在
中旬〉в половйне (在中期），в прбшлом (在过去），в будущем
(在将来
(5) 表示“在……时间中有（多少)”。如：
В неделе семь дней. 1 周有 7 天〇
В год^ двенадцать мёсяцев* 1 年有 12 个月。
В ч4се шестьдесят мин^т. I 小时有 60 分钟。
3)前置词щ与第四格名词连用：
表示某事发生在另一事之后的第几天、周、月、年等，常与带
ътс|р6й (第二）以上的序数词或другбй (另一个），следующий (下
—个）连用。如：на следующий день (次日），на другбе Утро (次
日早晨），на вторбй год (第二年
4.)前置词на与第六格名词连用：
(1) 与带定语的недёля (星期，周）连用D如:на ^той неделе
на прбшлой неделе на следующей неделе
(在下周）。
(2) 与带序数词的 юд (年〉，мёсяц (月），неделя (星期，
周микста (分），секунда (秒)等连用，这些名词的后面加另一
个第二格名词，表示行为在进行中的第几……发生的事。如：
Он умер на восемьдесят втором году жйзни.他 82 岁上
206
第七章前置词
逝世。
На десятой минуте матча наша школьная команда 'забила
гол.在比赛的第十分钟时我们校队踢进一球。
—、из, С, от
前置词из, с, от与第二格名词连用，都可以表示“从……”，
“由……”，“来自……”。
1. 前置词ш表示从某物的内部来，与前置词в相对应。如：
Я веря夕лея домбй из шкблы，我从学校回到了家。
Он дослал учебник из п^рты.他从课桌里拿出了教科书。
2. 前置词с表示从某物的表面或内部来，与前置词на相对
应。如：
Мальчик встал со ст^да.男孩从椅子上站起来。
Мать приёхала с пбчты на вокзал•母亲从邮局来到了 车站。
3. 前置词от表示从某物离开，常与表示“离开”意义的带前
缀от-的动词连用。如：
Пбезд отошёл от станции•火车离开了车站〇
От Пекйна до Харбйна пйсьма ид^г три дня，信从北京到哈
尔滨走三天。 ~
在
Нч около, возле, у, вокруг
前置词бколо，у，вбзле，вокруг都与第二格名词连用，表不
“…近旁”，“在……附近”。
1.前置词6^>^>表示的距离可近，也可稍远些。若表示“紧
靠 ”，可加с^мый。如：
Вбра живёт бколо с^мой шкбльг薇拉就住在學校旁边с
М幺ша сидйт бколо больнбй мйтери.玛莎坐在生病的母亲
旁边。
207
俄语初级实践语法
2. 前置词вбзле表示“在……侧旁”，有“靠得近”之意。如：
Возле озера Байкал много месторождений меди, железа，
нёфти.贝加尔湖旁边有许多铜、铁、石油的矿藏。
3. 前置词у表示“在……近旁”，只能与非动物名词连用。距
离上更“接近％如：
Бабушка стойт у 〇KHi и ембтрит во двор •祖母站在窗户旁边
往院争里看着。
Антон стоит у доски и чт6"Т〇 пйшет на ней•安东站在黑板跟
HU往上写着什么。
4. 前置词вокруг表示“在……周围”，“在……四周”。如：
Ученикй собралась вокруг учйтеля.学生们在老师周围集合
起来。
Вокруг дбма тюсадйлк краейвые берёзки.房子周围种上了许
多好看的白桦树。
四、в, за, на
1.前置词в与第四格名词连用，可以表示“用了多少时间”。
如： ^
Мы прочитали три ромЗна в педёлю,我们一周读完了三部
小说。
Он 丨полнил бту задачу в дёсятъ мин^т，他用十分钟时间就
完成了这个任务。
2.前置词за与第四格名词连用，表示“在多长时间内”。如：
За гбда студёнгы хорошб овладбли р歹сским языкам,三
年㈨大学生就可以把俄语掌握彳导很好。 •
Онй хорошб попрйвились за мбсяц.他们一个月内就康复了。
* •前置词в和за经常可以耳换〇 Ш是与час连用时，不互
换。如：
208
第七章前置词
Он ы^далш1л домйшние задания за два часа-他在两个
小时内完成了家庭作业。
Он вернулся домой в два 4aci.他在两点时回到了家。
另外，в (加四格）含哲比预计所用时间要短的意思，за
(加四格)则没有。如：
Они выполнили план на год в восемь мёсяпев.
八个月的时间完成了年度计划。
В шестьдесят лет Лев Толстой иаучйлся ездить ш
велосипёде в два дня,列夫•托尔斯维60岁时，仅用两天时
间就学会了骑自行车。
前置词за还可与第五格名词连用，表示两个行为同时进
行D如：
|
За обёдом мьс разговаривали о новой и\к6ле.我们在吃
午饭时谈论着新学校的_。（即我们边吃午饭边谈）
3.前置词ш与第四格名词连用，表示行为结果持续的时间
或行为的期限。如：
Мы вйтисали журналы на год•我们订了一^ 年的杂志。
Я бздила в Иркутск на две яедёли.我去伊尔库茨克待了两
周。
••峰
五、до, к, перед, под
这四个前置词都表示“在……之前％
1.前置词АО与第二格名词连用，泛指在什么之前，时间可长
可短。如：
Друзьй прмшлй в шкбму до об^да.朋友们在午饭前来到了
学校。
Учсникй вошлй в класс до зв〇нкй_ 学生们在打铃前走进了
教室。
209
俄语初级实践语法
前置词до还可表示时间终点:“到••…丨时候”。如：
Дбвуижи гулйли до утрй,姑娘们玩到早晨。
2. 前置词пёред与第五格名词连用，表示“在……前不久”。
Я любл1Ь почитать пёред сном.我喜欢在睡觉前读一会儿
书。
Анна хорошо учится, но она очень вол нуется пёред
экзаменами.安娜学习好，但她在考拭前常常焦虑不安。
3. 前置词к与第三格名词连用，表示“快到……时候接
近……时候”。如：
Тблько к вёчеру мы закончили §ту раббту•只是在傍晚时我
们才结束了工作。
Приходите к пяти часам вечера, я буду дома.请在晚卜五
点前来，我会在家。
4. 前置词под与第四格名词连用，表示“快到……时候”，“临
近……时候”。具有口语色彩，比其他三个前置词表示的时间间隔
更短，但搭配范围有限,经常连用的有和)〇 (早晨），вёчер (晚上），
бсень (秋天），праздник (节日），Май (五一），кон6ц (末尾）及
воскресёнье (星期天），субб6ога (星期六），выходн6й день (休息
日）等表示时间段、节日及休息日等意义的名词。如： '
Под Новый год я получил сразу пять открыток, ~k
下子收到了五张明信片。
Под $тро пошёл дождь,凌晨下起雨来了。
Под конец доклада мать поблагодарила тех, кто помог ей в
раббте，母亲在报告结尾时感谢那些在工作中帮助了她的人。
六、пбсле，через，по
I.前置词пбсле与第二格名词连用，表示“在……之后”，时
210
第七章前置词
间间隔可长可短。如：
Давайте пойдём куп&ться пбсле обёда!咱们午饭后去游泳
吧！
Он зашёл ко мне пбсле р^бфты•他下班后到我这儿来了。
2.前罝词через与第四格名词连用，表示“过多少时间”,常和
数词加名词连用。如：
Через три недёли онй поедут за границу. 三周后他们出国。
Через месяц у нас будут экзамены.—个月后我们将考试。
*前置词n6cjie也可与数词加名词连用，但与чёрез意义不
同。如：
Чёрездва часА мы будем в шкбле■两个小时后我们到
学校。
Шсле двух часбв мы 6夕дем в шкбле•两点以后我们到
学校。
若有非一致定语说明数词加名词词组，此时要用после,
而不用через。如：
Чёрез две недёли онй поттрйвилась■她两周后康复了。
После двух недель лечения в больнице она
поправилась.住院治疗两周后她康复了。
Классное собрание кончилось чёрез три часа.
后班会结束了。
Классное собрание кончилось после трёх часов горячих
спбров.班会在经过三个小时的热烈争论后结束了。
3.前置词по与第六格的动名词连用，表示“在……之后'此
搭配潜含着“……结束之后不久”之义，但搭配范围有限，常用的动
名词有:окончание (结束），воэвращёние (回来），выполнёние (完
成），тгриёзд (到来)等。如：
По окончании института она ст^паврачбм.大学毕业后她当
211
俄语初级实践语法
了医生с
По возвращении из Пекина я поеду в Шанхай.从d匕京回来
后我又要去上海。
前置词по的这一意义常用于书面语，都可用пбеле替换。
-Ьч для, за, ради
1. 前置词для与第二格名词连用，搭配范围广泛，表示“为
了……”。如：
Онй останшйлись для бтдыха,他们停下来休息。
На юг w прибхал для раббты над кнйгой•为了写书我来到
了南方。
Он куггйл для менй билёт в кинб•他给我买了 电影票 ь
Эта кбмната служит ребятам для занятий.这个房间给孩子
们学习用。
2. 前置词за与第四格名词连用，表示“为了某种高尚的目的
而 '如：
Он 6тдал всю жизнь за мир и своббду•为了和平与自由他献
出整个一生。 |
Он ббрется за Рбдину•他在为祖国而斗争。
前置词за与第四格名词连用，表示“作为交换”，“作为补偿”。
如：
Что ты хбиешь лолучйть за §то?为此，你想得到什么？
前置词за与第五格名词连用，表示行为进行的目的。是指
“去买什么，找谁，去取(拿)什么，找彳卜么”。如：
По дороге домой мать зашла щн детский мир за подарками.
在回家的路上母亲顺便去儿童世界买礼物了。 •
Он стоит в очереди за билетами.他在排队买票 с
3•前置词ради与第二格名词连用，表示自觉为追求自己的
212
第七章前置词
目标而甘愿为此付出，仅用于书面语和菜些固定用语。常可用
для代替。如：
Мы раббтаем рйди ббщего дёла.我们为共同的事业而工
作着。
Ради нашей дружбы от技сдёлалаЗго.为了我们的友谊她才
做了这件事。
4. на与第四格名词连用，表示动作的目的，常有表示活动的
动词。如：
Они встали на борьбр прбтив врагов.他们奋起进行反抗敌
人的斗争。
Мы ёздим на Чёрное мбрс нА канйкульь 我们常去黑海
度假с
Ач от, из, с, по, из-за, за, благодаря
1. 前置词от与第二格名词连用，表示由于自然、社会、心理、
生理等方面产生的原因。如：
От волнёния он дблго не мог говорйть•他激动得很长时间没
能说话。
От радости дбвочкл за^меЛлась.女孩高兴得笑了起来с
2. 前置词из与第二格名词连用，表示出自某种感情。常连
用的名词有：люббвь (爱），уважение (尊重），ч：^вство (感情），
интерёс (兴趣)等。如：
Из любви к Родине они готовы встать на борьбу с врагом.出
于对祖国的爱他们准备奋起和敌人斗争。
Из уважения к товарищу мтл пришли на вокзал провожать
егб.出干对同学的尊重我们来到车站送他。
• 3.前置词с表示原因时，和or前S词相同，只是与它搭配的
名词很少，有口语色彩。大多数情况可换为mv有的名词与с连
213
俄语初级实践语法
用表示原因时，常用特殊词尾-yD如:с гблоду умереть—от голода
умерёть (由于饥饿而死)。此外，前置词от后面的名词可以带定
语，而前置词с:后面的名词则一般不带定语。如：
От сильного ветра на море появились волны -由于大风海上
出现了波浪с
Мблъчик заплакал со страху.小男孩吓得哭 了起来 D
4. 前置词тю与第三格名词连用，表示由于主观原因，产生的
结果不好。如：
По о^1Йбке я сел не на тот пбезд.我弄错了，坐上了另一■列
火车。
Надо простйгь егб по мбдодости лет# 应该原谅fife年轻。
前置词по也可以表示行为的根据或理由。如：
По какбй-то причйне егб выгнали из класса* 由于某种原因
他被赶出教室。
Он не пришёл на урбк по болезни* 他因病没来上课。
Я пришёл к тебб по важному дёлу.我来找你有重要的事。
5. 前置词из«за与第二格名词连用，表示由于客观原因产生
♦
了不良结果，而且说话人对此原因有谴责、抱怨、责怪的意思。如:
Из-за шума дождя ничего не было слътшно, Eb 于雨声什么
也听不见。
Из-за опоздания поезда нам пришлось на вокзале сидеть два
чаМ.由于火车晚点我们不得不在车站坐了两个小时。
* из-за能和表示人的名词及人称代词连用，而其他表示原
因的前置词不能。如：
Из*за бр^та мы опоздали в тейтр.由于（因为〉哥哥的缘
故我们看戏迟到了。
Из:за тебй я не сдёлал домйшйего задания-因为你我才
没做完家庭作业。
214
第七幸前置词
6. 前置词за与第四格名词连用，表示“爱、憎、奖、惩、褒、贬”
的原因。如：
За отлвяингую учёбу он получил золотую медаль.他因学习
成绩优秀，得了金奖。
Отёи хвалил сына за хорошее поведспие.父亲夸奖 子丧
现好。
Шйижина вйгнали из класса за болыпбй шум，希什金因大
声喧哗被赶出了教室。
7. 前置词благодарй与第三格名词连用，表示由此原因产生
好的结果。如：
Мальчик отлично учится благодаря своим способностям.
男孩学习优秀是因为他有能力。
Ьлагодаря твоёй помощи я уже выполнил ату задачу. 0^
你的帮助，我已经完成了这项任务。
Упражнения
练习1.选择填空
1 • Па мятник Ломоносову находится перед зданием МГУ
А. на Москве
С. перед Москвой
В. в Москве
D, над Москвой
2. Мать взяла боj i ьного ребёнка
больницу.
и поспешила
А. в руки В. под руку
С. на руки D. за руку
3- Этот магазин работает •
А. с восьми часов утра до половины Дёвятотх) вечера
В- из восьми часов утра до половины девятого вечера
215
俄语初级实践语法
C. от восьми часов утра до половины девятого вечера
D. из восьми часов утра по полопинс девятого вечера
4. После уж мна Аня долго разговаривала •
A. со своей подругой на телефоне
B. со своей подругой по телефону
C. со своей подругой в телефоне
со своей подругой через телефон
5. Твой адрес я узнал ■
с твоего друга
С. к твоему другу
б. Мой карандаш упал
А. на столе
С. под стол
В _ из твоего друга
D. у твоего друга
М я никак не мо「найти его
В. в столе
D. под столом
7. Я
встретил свою подругу детства в
А. с радостью
С. за радость
8. Я живу
В. в радости
D. от радости
к. за один дом с Катей
С. в один дом с Катей
9 • Вчера Наташа была
А. в гости у Тани
С, в гость Тани
В. на одном доме с Катей
D, в одном доме с Катей
ТВ. в гостях у Тани
D, на гость в Тане
10. Володя со своими друзьями пошёл .
к. в театре на спектакль В. в театр на спектакле
С. в театр на спектакль D- на театр в спектакль
11 • они с папой пошли к морю.
А. На других днях Б. В другом дне
С- В другой день Т). На другой день
216
第七章前置詞
12. Я учусь ♦
A. в средней шкапе Пекинского университета
B. в средней школе лри Пекинском униве]х:итете
C. в среднюю школу прй Пекинском унивсрсятете
D. в средней школе из Пекинского университета
13. Одна книга мне очень нравится.
А- с красивыми картинками В. о красивых картинках
С- за красивыми картинками D- красивых картинок
14. Зимой я ходил ，
А. не с шапкой
С. не в шапке
В. при шапке
D. без шапки
15. Антон купил три бштета •
А，Большого театра В. в Большой театр
С- на Большой театр D. в Большом театре
16, открывается чудесный пейзаж： высокие
современные дома, зелёные деревья парка.
А- В наше окно В- На наше окно
С. Из нашего окна D. От нашего окна
17. Все вопросы можно решить, если у вас телефон.
А. на руки В, б руки
С. под рукой D. за рукой
18. Даша не хотела больше оставаться у Нины и решила уехать
утром，
А- в другой день
,
С, другим днём
19 • Ребята f откройте,
В. на другой день
D. другой день
пожалуйста, учебник
сорок
первой.
А. в страницу В• на страницу
217
俄语初级实践语法
в странице D. на странице
20- Так как комната тёмная, днём ггридетсн читать
лампы,
А • на свете
В. в свете
21
22
С, при свете D. над светом
Маленький ребёнок любит» чтобы его держали
А. на руки В. в руки
С. на руках D- в руках
мы сходили в магазин за тетрадями.
А. За обедом В. На обед
С. По обеду D. Во время обеда
23. Я всегда выполняю задания сам, а не над研ось
других.
А. в помощь
С. за помощь
В. на помощь
D, с помощью
24, Эта история произошла 20 лет тому назад
инженером, которого звали Иван Пегрович.
А. за одним В- с одним
С- у одного
25. У Олега не было
D. около одного
никаких: секретов, потому что мы
с ним давно познакомились и стали больгиими друзьями.
А. от нас В. с нас
С- из нас
26. Из уважения
D- из-за нас
А, но товарищу
С. к товарищу
27
мы пришли на вокзал провожать его,
В. для товарища
D. за. товарища
я опоздал на поезд. Пришлось мне приехать
автобусом домой.
218
第七章前置词
А. Or тебя
С. По тебе
В. Из-за тебя
Eh С тобой
28. По утрам дедушка идёт в магазин
н возвращается
домой обычно часам к десяти.
А.
С
В. за продукты
D. за продуктами
29.
на продукты
для продуктов
учительница Лю уезжает ш Украину.
В- За эти дни
D* На эти дни
А, В эти днк
С, На днях
30.
к Родине в последние годы многие молодые учёные
возвращаются в Китай после учёбы за границей.
А• По любви В. Из любви
С. С любви
D. Из-за любви
练习2.选择前置词填空，并将括号里的词或词组变成适当形式
А) в，
(эти дни) я плохо себя чувству го.
2. Я хожу на занятия по английскому языку четыре раза
(неделя).
3. (прошлый год) мой брат поступил в институт.
4. Рабочие остановили машину (полчаса).
5. Никто не знал, что геологи уйдут в лес (три
дня) ‘
б‘ Вася, ты не знаешь, какую температуру обещают
(сегодня)?
Б) из，с，от
Кто-то громко меня зовёт
2. Я часто получаю письма _
(сад).
(родная деревня).
3. Нужно послать ответ на телеграмму (первое марта).
219
俄语初级实践语法
4. Я
5.
(душа) поздравляю вас-
(начало) до конца я внимательно слушал доклад.
6. Мальчик хочет помочь бабушке:
пятница) он стал ходить в магазин за молоком.
В) около, возле, у，вокруг
1. Учитель стоит (доска) и обьягеняет урок,
2. Она живёт (самая школа) ? метрах в двадцати.
(стол) и разговаривают.
прошлая
(больная девочка).
3 • Ребята сидят
4. Врач сел
5- (озеро Байкал) нашли много месторождений меди,
железа и нефти,
6. Земля вращается .
Г〉в，за, на
(три дня).
(солнце).
Эту работу можно выполнить.
2. Я прочитала эту книгу
3 • Володя сильно вырос
魯
4. (обед) мьг разговаривали о футболе.
5- Мы поедем на практику
_ (один вечер) •
(эти пять лет).
6. В библиотеке можно взять книги
(пять недель),
(месяц).
Д) до, перед, к, под
1. (начало) собрания осталось ещё 10 минут.
2. Приходите (семь часов) вечера, тогда я буду дома
щ
3. Дети обычно умываются (сон).
4. Моим родителям
(пятьдесят).
(Новый год).
очень тяжело-
5. Она заболела как раз
6. (революция) люди
Е) после，через，по
(две недели) нас пошлют за границу.
220
第七章前置词
2. , (эта неделя) мы увидимся.
3- Собрание кончилось (дш час) горячих споров•
4. (окончание) института он стал врачом.
5. (прогулка) мы вернулись в школу.
6. (возвращение) на родину яг увидел，что брат вырос
выше меня на голову.
шш
Е) для，за，ради
1, Туристы остановились (отдых).
2. На юг я приехал (работа) над книгой.
3，Надо послать кого-нибудъ (врач)-
4. Люся стоит в очереди (билеты) •
5. Мы так поступили не для себя, а (общая польза).
6- (наша дружба) сделайте это,
Ж) из, с，必за，аа，по
#
L Извините, я (ошибка) сел на ваше место-
2. (уважение к учрггелю) никто не смеется.
3. Девочка закричала (радость). 、
4. (ты) мы опоздали.
5. (отличная учёба) он получил золотую медаль.
6. С утра я ещё ничего не ел, просто умираю (голод).
参考答案
练习1
1.
В
2.
С
3.
А
4.
В
5.
D
6.
С
7.
А
8.
D
9.
В
10.
С
11.
D
12.
В
13.
А
14.
D
15.
В
16.
С
17,
С
18.
В
19.
D
20.
с
21.
С
22.
D
23 ‘
В
24.
В
25.
А
221
俄语初级实践语法
26. С 27. В 28. D 29. С 30. В
练习2
A) L В эти дни
3. В прошлом году
5 • на три дня
Ъ) 1. из сада
3- от первого марта
5 • С начала
B) 1, у доски
3. вокруг стола
5. Возле озера Байкал
Г) 1. в (за) три дня
_
3, за эти пять лет
5. на пять недель
Д) 1 • До начала
2. в неделю
4. на полчаса
6, на сегодня
2. из родной деревни
4. от души
6. с прошлой пятницы
2. около самой школы
4. около больной девочки
6, вокруг солнца
2. в (за) один вечер
4, За обедом
6. на месяц
2. к семи часам
3. перед сном
5. под Новый год
Е) 1. Через две недели
4. под пятьдесят
6. До революции
2. После этой недели
3^ после двух часов
4. По окончании (После окончания)
5. После прогулки
6. По возвращении (После возвращения)
Ё) 1. для отдыха 2. для работы
3- за врачом
5. ради общей пользы
Ж) 1- по ошибке
4. за билетами
6. Кади (Для) нашей друяйы
2. Из уважения
3. от радости
5 • За отличную учёбу
4. Из-за тебя
6. с голоду (от голода)
222
第八章连接词
第八章连接词
连接词是虚词，可以连接句子的同等成分、复合句、同位语及
插入结构，表示它们之间在意义上和语法上的各种关系。如：
В институте изучают русский язык и китайский язык-
里学习俄语和汉语。（连接句子的同等成分）
Он уёхал，а я остался.他走了，而我留下来了。（连接复合
句）
Степан, как старый житель, хорошо знает, как изменяется
§1ШГбр〇А.斯捷潘作为老居民，他清楚地知道这个城市在怎样变
化着。（连接同位语）
Мы, как ты зн否ешь，хор^миие друзьй,我们正像你所了解的
那样，是好朋友。（连接插人结构〉
按照句法功能和意义，连接词可以分为并列连接词和主从连
接词。
第一节并列连接词
并列连接词用来连接句子的同等成分或并列复合句的分句，
按不同的意义分为联合连接词、区分连接词和对别连接词。
223
俄语初级实践语法
一、 联合连接词
联合连接词连接列举的同等事物或现象。这类连接词有и
(和），И. • .И (既 又），НИ. • . НИ (既不 ，又不；无论 ，还
是〉，не тблько.-.，но и (不仅 ，而且），т6же (也）等〇 如：
Эго стол и стул.这是桌子和椅子。
Ем少бйлон р&достно, и грустно.他感到既高兴又优伤。
Ни днём，冊нбчыо нё’было бтдьпса.无论是白天还是晚上者
没有休息。
Сказка нужна не тблько детям, но я взрослым.
子们需要，成年人也需要。
4
二、 区分连接询
表示列举现象交替出现或列举几种可能的选择。这类连接词
有ЙЛИ •(或者），ЙЛИ…，ЙЛИ (或者 ，或者），ГО•…，то (时
而 ，时而;有时 有时)等。如•.
Ты читйл сегбднщшшю газ&гу йли нет?你读没读今天的报
纸？
Завтра придёт йли Нйна，йлиВёра.明天或是妮娜来，或是
薇拉来。
Больнбму то х6л〇Д1Ю，ТО Ж&рко•病人觉得忽冷忽热 с
三、 对别连接词
表示现象的对立和对比。这类连接词有а (而，可是），％仿
(不过、却），тн〇 (但是，可是），однйко (但是，可是），а то (杏则，不
然的话)等。如：
Мать готбвит об&д，а дёти игрЙют во дворё •母亲在做饭，而
孩子们在院子里玩。
Он кнйгу взял，но не прочитал,他把书拿去了，但没读完。、
224
第八章连接词
У же семь часов вечера, однако кругом ещё светло.
上七点了，但周围还很亮。
Одбнься побблыпе, а то простудишься.多穿点吧，要不会着
凉的。
第二节主从连接词
主从连接词主要用来连接主从复合句中的主句和从句。主从
连接词按意义可分为下列几类:
一、 说明连接词
如:что (无具休意义），чт6бы (无具体意义〉，как (无具体意
义)等。（参见说明从属句部分〉
Я р^да，етоты приёхал.你来了，我很高兴。
Хотйм，чтббы分ого б^щьше нё было,我们希望不要再发生
这种事情。
Он сль1шал, как открылась дверь* Т〇
二、 时间连接词
如：когдД (当 时），покй (当 时），после того как
( 以后），с тех пор как ( 时起），как тблько (刚
就……），прёжде чем (在 以前），не успёть. ■ • как. •■等。（参
见时间状语从句部分）
Когда пьёшь воду, помни об истбчнике.
Пок4 Борис выполнял домашнее задание, я сходил в
библиотеку.当鲍里斯做家庭作业时,我去了一趟图书馆。
Прежде чем отвечать，подымай.回答之前先想一想。
225
俠语初级实践语法
三、原因连接词
如:потом》что (因为），так как (因.为）等〇 (参见原因状语
从句部分）
Он закрьш окно, потому что шум мешал ему работать,
上了门，因为嘈杂声影响他工作。
Так как я забыл номер вашего телефона, вчера не мог
лозвонйть вам.因为我忘了您的电话，所以昨天没能给您打电话。
四、目的连接词
如：чт6бы (为了），для тогб чтббы (为了）等。
Я пришёл, чтббы ты мне помбг.我来是为了让你帮我。
Он прмёхал в этот город только для того, чтббы осмотреть
памятники.他到这个城市来只是为了参观古迹。
五、结果连接词
如:так что (所以，因此）。（参见结果状语从句）
У меня нет свободного времени, так что не могу зайти к
тобё.我没有空闲时间，所以不能去你那儿。
六、条件连接词
如(如果），раэ (既然)等。
Если мне не помешают, я закончу работу сегодня*
不妨碍我的话，我今天就把工作做完。
Если бы я был на егб месте, д так поступил бы.
他的位置上，也会这样做。
Раз ты ре川йл уёхать，собирйй в合щи■既然你决定走了，就收
拾东西吧。
226
第八章连接词
七、让步连接词
如：хотй (虽然），хоть (虽然，即使)，пусть (即使，尽管）等〇
(参见让步状语从句）
Пусть он сделал ошибку, но ее можно исправить.艮口使^(也犯
了错误，但可以改正错误。
Хотй наступйл вёчер，бйло бчень жйрко.虽然已经到傍晚
了，天还是很热。
八、比较连接词
如:как (像 样），как 6夕дто (好像，似乎），6夕дто (好
像，似乎），чем (比，比较)等。（参见比较状语从句）
Этот день я гтбмню йсно, б$дто он был вчерй••这一天我清楚
地记得，就像是昨天一样。
Нбчью вбтер стал сильнёе，чем вёчером.夜里风变得比傍晚
时更大了。 ’
227
俄语初级实践语法
第九章句子的类型
句子可以从不同角度进行划分。根据句子的交际目的可以分
为四类:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。根据句子有几个谓语
单位，可分为简单句和复合句0
第一节陈述句、疑间句、祈使句和感叹句
一、 陈述句
陈述句指叙述某个事实、现象、事件或说明某事物的特征和性
质的句子。句子书写时句末用句号“.”。
Пять минут назад он вьпиел на улицу.五分钟之前他至[J街
去了。
Вчерй мы купйли холодйльник■昨天我们买了冰箱。
二、 疑问句
疑问句指说话人为了解不知道的事情而提出问题并要求回答
的句子。句子书写时句末用问号“? ”。
疑问句可分为下列几种：
1.带有疑问词的疑问句。这种问句用疑问代词和疑问副词
表示，疑问词一般放在句首。
Что случйлось? Почем^ ты плачешь?发生什么事情了？你
228
第九章句子的类型
为什么哭？
Кто ^того не знйет?谁不知道这件事？
2,不带有疑问同的疑问句。这种问句可用语调和词序表示。
1)——Завтра ты придёшь ко мне?
是明天你到我这儿来吗？
—Да? завтра.
是，是明天。
——Завтра ты придёшь ко мкс? — Да, я.
明天是你到我这儿来吗?
是，是-我。
—Завтра ты придёшь ко мне? — Да, приду.
明天你到我这儿吗?
是，到
——Завтра ты придёшь ко мне? — Да, к тебе.
明天你是来我这儿吗?
是，去你那儿。
2) _ ВчерА ты не был на урбке?是昨天你没上课吗？
一 Ты вчерй не был на урбке?是你昨天没上课吗？
-Не был ты вчерй на урбке?你咋天没上课吗？
•. — На урбке ты не был вчер^?课你昨天没上吗？
3.带有语气词ли的疑问句。这种问句表示疑问的词一般放
在句首，而疑问语气词ли要放在表示疑问意义的词后面。
Дбма ли он?他是否在家？
◦н ли дбма?是他在家吗？
在表示客气、有礼貌的询问时，常用“не +动词+ ли”，“нет
ли”两种结构。例如：
Не скажете ли вы об細м?您是否会告诉我这件事？
Нет ли у тебй красного карандашй?你是否有红色的铅笔？
4.用连接词шти连接的疑问句。这种问句要求选择一个作
回答，или的后面部分可用нет代替。
Ты Учишься йли раббтаешь?你是上学还是工作？
Онй пришлй йлн нет?他们来了还是没来？
229
俄语初级实践语法
三、祈使句
祈使句指表示命令、请求、愿望、要求等意义的句子。句子书
写时句末用句号”或叹号
Дай мне слово, что больше но будешь опаздывать.
不迟到了。
Давайте пойдём на рбку!让我们去河边吧！
Пусть он расскажет о лоёздке.让他讲旅行的事吧。
Хорошб бы побхать на Чёрное мбре.去黑海多好呀。
四、感叹句
陈述句、疑问句、祈使句，如果用强烈的感情说出来，都可成为
感叹句。在感哎句中常用感叹词、语气词、疑问代词或副词等表示
感叹语气。书写时句末用叹号“ Г。
Поаджай на лёто в дерёшш!你去农村度夏吧！
Ах，какжалъ!哎呀，太遗憾了！
Как хорсшб в лес纟！森林里多好呀！
第二节简单句和复合句
简单句指只有一个述谓单位（主要成分或主语和谓语）的句
子。.如:Дёлобйж>6сеныа事情发生在秋天。其中дёло是主语,
бАло是谓语，只有一个主语和谓语。
复合句指包含有两个或两个以上述谓单位的句子。如:Ночь
бьийтйха, мирслокбйноспал♦夜很静，世界在安睡。其中 ночь
和мир是主语，был& тих纟和спал是谓语。
复合句的每个组成部分通常叫分句。这些分句和简单句很近
230
第九章句子的类型
似，但有根本的区别。简单句有完整的意义和语调。复合句的各
个分句意义和语调不完整。复合句只有作为一个整体才有完整的
意义和语调。
231
俄语初级实践语法
第十章句子的成分
句子的成分可以分为主要成分和次要成分。
第一节句子的主要成分
有两个主要成分的句子中可分出主语和谓语。
_、主语
主语和主体不是一个概念。有时主语和主体一致，有时主语
和主体不一致。如：
Ячитйюкнйгу.我在渎书。（主语和主体是一致的。）
Эта задДча мне кажется простбй♦这道题我感觉很简单。
(主语是задача，主体是мне。）
主语的表示方法：
1. 用名调表示。如：
Мальчик умёет кат&ться на конькбх.男孩会滑冰。
Дети игрйгот б сад;^.孩子们在花园里玩。
2, 用由形容词变来的名词表示。如：
Вчер纟знакбмвдй пришёл к нам•昨天一个熟人到我们这儿
来了。
Прохбжий узн^л у менй о н^шем гброде.过路人向我打听了
232
第十章句子的成分
我们市里的事。
3•用代词表7JC。如：
Я уч歹сь r шкбле.我在中学上学。
Кто йщет，тот всегМ найдёт•有志者事竞成 〇
4. 用数词表示。如： *
Один читает, а другой пишет. 一个人在读书，而另一个人在
写字。
Эту раббту ембгут выполнить только двбе，.这个工作只有两
个人干才能完成。
5. 用动词不定式表示。如：
Сказать — значит сдёлать.说到就要做到。
Учиться 一 ^го нАша задача.学习是我们的任务。
6. 用不变化的词类(副词如果当名词用，属于中性，不变格)
来表7ГС。如：
Н^ше з&втра дет прекрасное.我们的明天将是美好的。
Раэдйлось по зйлу грбмкое «Урй»•全大厅响起了“乌拉”声。
7. 用词组表示。如：
1) 数词加名词词组作主语。
У нас в клбссе сброк ученикбв* 我们班有 40 名学生。
На площадке танцуют около двадцати человек* 操场上大
约有20人在跳舞。
2) 由代词、形容词或数词与前S词ш加名词、代词、形容词
组成的词组作主语。
Каждый из нас мечт&ет стать учёным.我们中的每一个人都
在梦想当科学家。
Один из учеников возвратился поздно вечером.有——个学生
晚上很晚回家。
3) 由名词、代词第一格与前置词с加名词、代词第五格组成
233
俄语初级实践语法
的词组作主语。
Брат с сестрбй учатся в одном классе.兄妹俩在一个班
学习Ф
Мы с ней свёрстники,我和她是同龄人。
*名词单数第一格与前置词С加名词、代词第五格组成的
词组作主语，当强调行为是共同完成时谓语用复数，如果强调
行为是第一格名词完成时谓语用单数，句中有1Шёсге时应用
单数。例如:
Операцию делал профессор вместе с ассистентом •
由教授和助教一起做的。
4)用固定词组作主语。
У негб ^меые р^ки.他有一'双灵巧的手。
МАло кто дарит такйе подАрки•很少有人送这样的礼物。
8,用句子形式表тК。如：
Когда он ушёл — это загадка,他什么时候走的 这遲
个谜。
Он плбко учится — не секрет.他学习不好 不是秘密。
二、谓语
谓语可分为简单谓语、合成谓语和复合谓语。
1.简单谓语。
1.)-简单谓语常与主语保持一致。
Учйтельница вошл4 в класс,老师走进了教室。
Мы будем отдыхать на ibre.我们将在南方休息с
2)简单谓语也有与主语不保持一致的情况。
(1)表示“有，存在”意义的есть作谓语，主语是复数时，和主
语不保持一致。如：
У Яши есть кнйги.亚沙有很多书D
234
第十章句子的成分
(2)当两个或两个以上的名词作主语时，如果谓语在前，主语
在后，谓语有与主语不一致的情况。
A. 如果主语是用联合连接词и (和)联接的，谓语可同临近的
主语保持一致。如：
В дб^е раздалась л^зыка и крйки•楼里传来了音乐声和
喊声。
*如果主语是用其他联合连接词联接的，如：и...и
(既 又），ни. _ . ни (既不 ，又不；无论 ，还是），не
только...，ью и (不仅…•”，而且），谓语常用复数。
Б,如果主语是用区分连接词联接的，谓语常用单数，表示和
主语中的某一个有关系。如：
Завтра приёдет йли Юра，йлц Мйша.明天或者是尤拉来，或
者是玛莎来。
*如果主语在前，谓语在后，主语又属于不同的性或有人称
代词时，谓语可用复数;如果主语属于相同的性，谓语常用单
数。如：
Збя йли lllfpa бАли здесь*或者卓哑或者舒拉曾到过
这里。
Около книги всегда лежит солёный огурец или мочёное
йблоко. (Чёхов)书的旁边总放着酸黄瓜或者溃苹果。
B. 如果主语是用对别连接词联接且在谓语后面，谓语与临近
的主语保持一致。如：
Прнготбвил обёд не сын，а дочь•做好饭的不是儿子，而是
女儿。
而如果主语在前，谓语在后，谓语要按实际行为是谁进行的来
变化。如：
ГГожнлбй мужчйна，а не красивая д各вушка вйппел из кабянё處
та.从办公室走出来的是上了年纪的男子，而不是美丽的姑娘。
235
俄语初级实践语法
3)fc简单谓语还有一些较复杂的形式：
(1)同一个未完成体动词反复使用可表示行为持续进行、反
复进行或长期进行。如:
Отец искал, искал, и наконец нашёл эту ручку*
找呀，终于找到了这支钢笔。
А у менй зуб вед болйт，болйт.我的牙总是疼啊疼。
(2〉运动动词пойтй (开始去），прийтй (来），поёхать (开始
去)等可加表示行为的完成体动词的将来时或命令式作谓语。前
一个动词表示行为，后一个表示目的с如：
Я пойд^ возьм^ лекарство от гриппа♦我去买感冒药。
Придй расскажй，что с тоббй случйлось•请来讲讲，你怎
么了。
2.合成谓语。
合成谓语可以分为动词性合成谓浯和名词性合成谓语。
1)动词性合成谓语的表示方法。
(1)助动词加动词不定式D
А.表示开始、继续、结朿、中断等意义的动词作助动词，如：
начать — начинать (开始），продолжать (继续），к6нчитъ> — кон-
ч&ть (结束），перестать — переставать (停止），стать (开始）等，它
们要求未完成体动词不定式。如：
Мы кончаем заюшат2>ся в шесть часов,我们在 б 点结束
学习。
После звонка ученики перестали разговаривать.打铃后学
生们停止了谈话。
Б,表示希望、决心、可能、打算等意义的动词作助动词，如:
хотеть (Ш.) у мочь ——смочь (Ш), желать ——пожелать (? ре¬
шать ——решить () f думать (Ш), мечтатг^ (, стараться
—постараться (努力）;успёть (来得及)等。不定式的体根据实际
236
第十章句子的成分
意义定。
Мальчик решйл поступйть в институт.男孩决定考大学。
Онй успёли кбнчитъ раббту.他们来得及结束工作。
В•表不感情、心理状态的动词作助动词，如：любйть (喜爱），
биться (担心），учйться (学习）等。不定式的体根据需要使用。
Родители боятся опоздать на пбезд-父母子日心來不卜火车 ^
С дётства брат лиЬбит читать.从小弟弟就喜欢读书。
(2) 形容词短尾形式加动词不定式。要求与动词不定式搭配
的常见形容词短尾有:д6лжен (应该），рад (高兴)等с不定式的
体根据实际需要定。如：
Борйс дблжен уёх^ать•鲍里斯应该走了。
Подруга будет рада услышать эту песню на русском языке.
朋友将很高兴听到这首俄语歌。
(3) 谓语副词加动词不定式。常见的要求动词不定式的诮语
S!l词有：н^жно (需要），нйдо (需要，应该），м6жно (可以），нельзА
(不可以），тр^ЫН〇 (难)等。不定式的体根据实际需要定。如：
Мать угшт детей, что надо делать и что нельзя делать. ^
亲教孩子们:什么该做,什么不该做。
Трудно достйть бшйт в кинб，t艮难弄到电影票。
2)名词性合成谓语是由系词加表语构成的。系词可分为纯
系词、半系词和代系词。纯系词只具有语法意义+如:быть，явлй-
гьен (是：Г。半系词表示语法意义，有部分词汇意义，如 г становй-
ться— стать (变成），оставаться — остаться (仍然是），бывать
(常是)等。代系词有语法意义，还有完整的词汇意义，如：леж^ь
(躺着）scto6te> (站着），сидёть (坐着），вертфъся (回来），жить
(生活)等。表语可用名词、形容词、代词、数词、副词•、动词不定式、
同组和句子来表示。 .
(1)纯系词быть加表语构成的谓语。表语可用各种词类充
237
俄语初级实践语法
当：
你
A. 用名词第一格或其他间接格形式。如：
Китай —■ нйша Рбдина.中国是我们的祖国。
Дядябыллётчшсом* 当;亏
Он был весь в кровй •他全身是血。
* быть的现在时есть常省略。在下面几种情况下一般不
省略用于书面语;6.用于现在时来与过去时及将来时比
较;6，用于主语和表语是同一名词时；г,用于有语气词и (正
是），именно (正是，就是)时。
Б.用形容词表示。如：
Завтра погбда б^дет теплая (тёплой) •明天天气将暖和。
Это пальтб миб кбрбткб.这件大衣我穿每。
B. 用4种代词表示。如：
Самая умная в нашей семье 一 §то ты,我们家最聪明的是
Кнйга на столб не мой.桌子上的书不是我的。
Г用数词表示。如；
Нйше учёбное здДнме бйито вторбе.我们的教学楼是第二个。
Три минус два 6歹дет одйн•三减二等于一〇
Д.用副词表示。如：
Ум хорошб, два лучше.
Завидовать другим 一 5то илбхо.嫉妒别人不好。
Е.用动词不定式表лч。如：
Задача учеников 一 учйться,学生的任务就是学习〇
Жить ^ служйть Рбдине，活着就要为祖国服务。
Ё..用名词性词组表示。如：
Учйтель Ли срёднего рбста,李老师中等个儿。
Всё дет в пблном порядке.—切都将完全正常。
238
第十章句子的成分
⑵半系词加表语合成的谓语。表语主要用名词、形容词、代
词的第五格形式表示，也可用形容词比较级和短尾形式。如：
ПбслеЗтого пйрень стал сйльным.在此之后小伙子变坚强
了。
Он остаётся мойм Другом-他仍然是我的朋友。
Он оказался довблен.原来他是满意的。
(3)代系词加表语合成的谓语。用作代系词的主要是一些表
示运动和状态的动词。作表语的名词用第五格，作表语的形容词
用第五格、第一格或短尾形式。如：
Онй погйбли гербем.他们英勇牺牲了。
TdHH сидйт грустная (грустной) •丹娘忧郁地坐着。
Дёти вернулись радостны,孩子们高兴地回来了。
3.复合谓语。
复合谓语是由合成谓语重合而成的谓语。如：
Юра хотёл продолжать говорйть•尤拉想继续说6
Я рад был стать июкенёром.我很乐意当工程师。
第二节句子的次要成分
句子的次要成分是句子的定语，状语和补语。
Щ
一、定语
定语分一致定语和非一致定语。
L 一致定语:与所说明的名词保持性、数、格的一致。如：
Наша новая квартира находится на шестом этаж§.我 fD 的
新住宅位于六楼。
Это был писатель с мировйм йменем•这是一个世界闻名的
239
俄语初级实践语法
作家。
2.非一致定语:放在被说明的名词后面。可用以下几种方法
表
1) 不带前置词的名词第二格。如：
В детстве я любил слушать рассказы бабушки.
欢听祖母的故事。
У мснй есть брат шестй лет■我有一个六岁的弟弟。
2) 带前置词的各格名词。如：
В рукйх у нйх красйвые цветй■他们手里拿着漂亮的花。
Из комнаты вь1шла девочка с болыпйми глазами.从房间用
出来的是一个大眼睛的小姑娘。
3) 第三人称物主代词егб (他的），её (她的），их (他们的〉。
如：
Это Сйша и ёго брат，这是萨沙和他的哥哥。
Их семьй живёт в цёнтре гброда.他们家住在市中心。
4) 动词不g式。这样的定语通常说明袖象名词。如：
У мнбгих нет врёмени читать.很多人都没有时间读书。
令
У менй есть мечтА быть врачбм•我有一个当医生的理想。
5) 副词。如：
娘О
Дверь направо ведёт в коридор.
Он взглян知 на дёвушку напрбтив•他看了 一 眼对面的姑
二、状语
状语分为时间状语、地点状语、行为方法状语、原因状语、目的
状语、条件状语、程度和度量状语等。
L时间状语:表示行为、状态发生的时间。如：ь
К益ждьвй день вёчером мы повторяем урбки■每天晚上我们
240
第十章句子的成分
都复习功课。
Библиотека работает с восьми утра до пяти вечера.图书馆
从上午8点到下午5点开门。
2. 地点状语:表示行为、状态发生的地点或运动的方向。如：
Он вернулся из шкблы домбй,他从学校回到 了家。
Проходите сюда[ Здесь есть свободное место•请至【J这 JL来！
这儿有空座位。
3. 行为方法状语:表示行为方式方法。如：
Этот юноша гоюрйт по-русски свободно и чисто •这个年青
人俄语说得很流利，很地道。
Мальчик решйл задачу с трудбм,男孩费力地解出 了题。
4. 原因状语:表示行为进行的原因。如：
Нбчью дбвочка просн^мтась от хблода.夜里女孩被冻醒了。
По болёзни Борйс не пришёл на урбк.鲍里斯因病没来上课с
5. 目的状语:表示行为的目的。如： '
Мать идёт в магазйн за хлебом.母亲去商店买面包。
Дёти поехали на экскурсию в музёй•孩子们去博物馆参观。
6. 条件状语:表示行为进行的条件。如：
Во всяком случае я помог^ тебб■任何情况下我都会帮你。
При желйнии мы всё сдёлаем.只要我们愿意，一切都会
做到。 。
7. 程度和度貴状语：表示行为进行的程度和数量的特征。
如：
Сейчйс мне биень хбчется отдыхАть,现在我非常想休息6
Сегбдня мы прошлй дйе 6стаи6вки> 今天我们走了两站地。
三、补语
补语可分为直接补语和间接补语с直接补语用不带前置词的
•241
俄语初级实践语法
第四格或第二格形式来表示。间接补语用带前置词的第四格和其
他间接格及不定式来表示。
ь直接补语。
及物动词和某些谓语副词可要求直接补语。如：
Откроите у^1ёбник на странйце пйтой.请把书翻到第五页。
Друг подарил мне книгу в подарок.朋友送我——本书作
礼物。
Нам н^жно §ту кнйгу»我们需要这本书。
Ребйтам жаль больною, птйцу.孩子们可怜生病的鸟。
下列情况下直接补语用不带前置词的第二格表示。
1) 及物动词要求的部分事物可用第二格形式。如：
Вбва，принесймнейодй•沃娃，拿点儿水来。
И ВЙПИЛ чйю.我喝了了点儿茶。 •
2) 表意愿意义的动词要I求第二格补语。如：
ЖелДю всем счйстья.祝愿所有人幸福。
Бкоицё письм厶 он написал:«Жд^ ответа.泠他在信末尾写
道:“望回信。” ^
3) не加及物动词可要求第二格#语。如：
Я не прочитал ^гой: кнйги,我没读完这本书с
Мы шткогд§ не обсуждали вопрбса q любви.我f门从来没i寸
论过关于爱情的问题。
* те加及物动词也可要求第四格补语，详见名词部分。
4) жйлко (可怜、惋惜），жаль (可怜、怜悯）的补语是抽象名
词用第二格。如：
Жйлкопрошбдшей г^блодсист?»•对逝去的青春感到遗憾。
Нам жаль потраченного (浪费的）врёмени•我们对浪费的时
间感到惋惜。
•242
第十章句子的成分
2.间接补语。
1)用间接格形式表示的间接补语。
A. 动词要求的间接格(带或不带前置词)作补语，如：
В вбздухе тухнет цветами.空气中散发着花香。
Он оказался учёным.原来他是个学者。
На что вы жалуетесь?您什么地方不舒服？
На чём вы играете?你会演奏什么(乐器)？
Б.无人称句中的主体。如：
Вам придётся подождйть.你们不得不等一下。
Дбчери испблнилось десять лет•女满十岁了。
В книжном магазине не оказалось нужной нам книги.书店
里没有我们需要的书。
B. 表示行为工具和手段意义。如：
Мы пйтем диктант ручкой, а не карандашом.我ffl听写日生
用钢笔，而不是用铅笔。
Всё жив$т свокм трудбм.大家都在靠自己的劳动生活。
# Г.名词的间接补语。
由及物动词变来的动名词可要求补语用第二格。如：
Здесь идёт продажа книг •这里正在卖书。
Дёвочки тюшлй на репетйцию сп会ктйкля.女孩子们去排练
话剧了。
*个别由及物动词变来的动名词要求补语用其他间接格形
式。如：победа (胜利）要求 над кем-чем，люб6вь (爱）要求 к
ком夕-чем歹，уважёкие (尊敬）要求к к〇м;^-чем夕等〇请看词
组：победа над врагбм (对敌人斗争的胜利），люб6вь к музыке
(对音乐的爱好)，уважёние к труд^ (尊重劳动）〇
一些表示度量意义的名词可要求第二格间接补语。如：
ДДйте мнё стакан чДю •请给我一^杯茶。
243
俄语初级实践语法
Сестра съёла кусбк хлёба н noimii в шкблу.妹妹I乞了
一块面包就虫上学了。
由不及物动词变来的动名词的间接补语用原来动词要求
的形式。如：
В летние канйхулы ученики пришли ъ деревню на по-
мощькрестьйням•暑假学生们来到农村帮助农民。
Мы ждём встрёчи с друзьями.我们等待着和朋友们
见面。
Д，形容词的间接补语。如：
Великая китайская стена известна всему миру.长城闻名于
全世界。
Мать полнй Любвй к дётям.母亲心里充满对孩子们的爱。
Е.副词的间接补语。如：
Учитель русского языка живёт далеко от школы.
住得离学校很远。
Он пйшет л^чше менй.他写得比我好D
2)用不定式形式表示的间接补语^如； #
Родители посовётбвали нам отдохн^п^ 父母建议我们休息
—下。
Я не откажись остаться здесь,我不拒绝留在这儿。
Упражнение
选择填空
1，一 Скажите, пожалуйста, эти места не ?
——Да, свободны,Садитесь, пожалуйста.
А. занятые В, заняты
занят D. занято
2. В воскресенье мы ездили на озеро, чтобы подышать
244
第十章句子的成分
А• чистым воздухом В. чистого воздуха
С. С ЧИСТЫМ ВОЗДУХОМ D. 4HCTOfVfy воздуху
3. Если ты придёшь в нашу деревню, то увидишь，
как работают крестьяне,
А. своим глазам В. сбоями глазами
С. свои глаза D. im своих глазах
4. Десять минус пять будет .
А. ПЯТЬ В. П5ГГНЗДПДТЬ
С. пятьдесят D, два
5. Скоро Новый год, все поздравляют с наступающим
праздником-
А, друг друга В. друг другу
С. друг с другом D. друг о друге
6. Проститеf в каком кинотеатре идёт фильм «Москва
не верит»?
А. слёзы В. слезам
С. слёз D, слезами
7, В зале института идёт доклад известного физика, весь зал
студентами.
А. полный
С. полно
8. Все мы： хотим быть в__
нужные и полезные
С. нужных и полезных
9. Мы гулнли _
А. по улицам
С. на улицы
В, полон
D，полны
своей Родине к народу.
В. нужным и полезным
D. нужными и полезными
,на которых было мало народу.
В. по улице
D. на улице
245
俄语初级实践语法
10. Яша уже несколько дней
А. не.был
С. не бывало
11.
ком-
А. Каждой средой
С. Каждая среда
12. Молодой человек _
в Большой театр.
А. придёт
С，подходил
на работе-
не было
D. не бывал
В. В каждую среду
D. Каждую среду
к Кате и спросил, есть ли бьшеты
В. подошёл
D. приходил
Шура занимается и музыкой, и английским 51зы-
13. Если взялся ^ сделай его до конца.
А. за дело В- на дело
С. в дело ， D. с делом
14. Смурый часто разговаривал с мальчиком , которые
они прочитали,
А‘ книгу В. о книге
С- о книгах D. книги
15• За обедом мама сказала сыну： «Стучать некраси-
во.»
А. вилку на тарелке В. вилкой на тарелке
С. вилку в тарелку D, вилкой по тарелке
16, Нехорошо смеяться товарищей, надо помогать друг
другу,
А. на ошибки В. с ошибками
С，из ошибок D. над ошибками
17• Завтра будет дождь, прогулки не будет- И все жалуются
246
第十章.句子的成分
А, про погоду В* о погоде
С, на погоду D. в погоду
18. Эти туфли，помоему，мне как раз，а для Нины будут
А. великие
С. большие
19 • Врач предложил Борису
А, в свежем воздухе
С. в свежий воздух
А. удивил
С. удивило
21. Летом девушки и юноши
А. весь класс
С. всем классом
В. великй
D. великими
Алексеевичу больше гулять
♦
В, на свежем воздухе
D. на свежий воздух
всех,
В, удивилось
D. удивился
_ поедут на море отдыхать.
В. всему коллективу
D. всего коллектива
20- То, что Антон стал чемпионом,
22. У Маши большие способности ， ей нужно дальше
учиться в музыкальной школе.
А- ка музыку В. о музыке
С. к музыке D. с музыкой
23. у нас редко бывает свободным.
А. По понедельникам В. В понедельник
С. Понедельник D. На понедельник-
24- Мон сестра не может решить задачи и пришла ко мне
А. в помощь В. за пор^ощъ
С- за помощью 0• с помощью
25, известна своим прекрасным голосом.
О
247
俄语初级实践语法
А. Валя вся школа В- Вале всей школе
С* Вале 1^ся niKOJja D, Валя всей школе.
26. Хорошая работа дорога ，и она нужна людям•
ты сам В* тебя самого
С. тебе самому LX тобой самим
27. открывается чудесный пейзаж： высокие современ¬
ные дома, зелсн!11е деревья парка.
А. В наше окно В. На наше окно
С- Из нашего окна Ог нашего окна
28. Хорошо помню осень того года : с тёплым дождём.
А. в сентябре было В- в сентяб】>е бывает
С, сентябрь был D. сентябрь бывал
29. А ны понимаете^ в чём огромная сяла романа «Война и мир»,
из величайших произведений русской литературы?
А. один В- одно
С. одного одна
30. Когда брат и сестра были маленькими, они оба мечтали стать
врачами, но только брат, а не сестра доктором.
А. стали В. стал
С- стала D. стало
：
31, Голова у Антона была вся ，
А, снега В_ в снегу
С. о снеге D. у снега
32- То прекрасные, незабываемые минуты.
А. было В. был
С. были
D. была
33. Ты с Митей
А. пойдёте
дальше^ а мы останемся здесь.
В- пойдёшь
248
С
第十章句子的成分
С. пойдём
34. Этот город
ГХ пойдут
хорошо знаком, он учился там пять
лет.
А. Андрею
С. с Андреем
35. Алёша любит
А. есть
С. пить
В. Андреем
D. Адрей
суп с чёрным хлебом .
В. съесть
D, выпить
36. Наташа спросила：^Нина
А. такой скучный
С, такие скучные
37- Эти четыре студентов
А. вернулось
С. вернутся
38. Борис сказал：«И Алёша,
А. сказал
С. сказала
Петровна, почему вы »?
В. такая скучная
D. такой скучной
в институт только вчера.
В. вернулись
вернулся
и Серёжа неправду» •
В. сказали
D. сказало
参考答案
1.
В
2.
А
3.
В
4-
А
5.
А
6*
В
1、
В
8.
D
9.
А
10.
А
11-
D
12.
В
13.
А
14.
С
15.
D
16.
D
17.
С
18.
В
19.
В
20,
С
21 •
С
22.
С
23.
С
24.
С
25.
D
26.
С
27.
С
28 ‘
С
29,
С
30.
В
31 ‘
В
ъг.
С
33.
В
34.
А
35.
А
36.
В
37,
В
38.
В
249
俄语初级实践语法
第十一章不定人称句和无人称句
第一节不定人称句
不定人称句是不指出行为发出者的句子。不定人称句中没有
名词或代词作主语。动词用现在时或将来时复数第三人称或过去
时复数形式。如：
Больнбго положили в больницу •病人送去住院了。
Вас прбсят к телефбну.您的电话。
*动词虽用复数形式，但行为有时可能是很多人发出的，有
时也可能是一个人发出的。
第二节无人称句
无人称句指没有主语，也不可能有主语的句子。无人称句主
要表示自然现象、周围环境、心理状态、生理感受以及行为的必要
性、必然性、可能性或对事物的否定等意义。无А称句中，行为或
状态的主体一般用名词或代词第三格形式表示，谓语的时间用动
250
第十一章不定人称句和无人称句
词过去时中性、现在时或将来时用单数第三人称表示。
无人称句的主要成分可用下列词形式表示：
―、无人称动词
Мне бчень хбчется спать.我很想睡觉。
Детям пришлось уехать* 〇
二、 人称动词的无人称形式
人称动同的无人称形式现在吋用单数第三人称，过去时用中
性。如：
В головё болйт (болёло) * 头部疼痛 〇 •
С мбря несёт солёньш воздухом.从海上飘来带咸味的空气。
三、 谓语副词
用谓语副词(或加动词不定式)作主要成分的.无人称句中，В寸
间用быть，стать — становйтъот等的单数第三人称、过去时用中
性表示，如有表示主体意义的名词或代词，用第三格形式。
1. 表示自然现象时，句中一般无主体。如：
Днём бйшо бчень жйрко•自天非常热。
Водворё станбтштся всё тйше и тйше.院子里变得越来越
静了。
2. 表示人的生理、心理状态时，句中一般有主体。如：
Утроти ему бьито плохо, а теперь стало уже лучше-
感觉不好，而现在已经好多了。
Вчера на вечере нам было весело и радостно.咋天在晚会上
我们很高兴、很快乐。
3. 谓语副词与动词不定式连用共同作谓语。如：
Мне приятно с Мми познакбмиться，和您认识我觉得很
251
俄语初级实践语法
高兴。
Нам н&доберёчь.врёмя.我们应该珍惜时间。
4.有些谓语副同可以要求直接补语，常见的有пйдо (应该，
需要），ьфкно (需要），жа』_ь (可怜），вйдно (看得见），
(听得见)等с如：
Мне н歹жно кнйгу поинтсрбснее.我需要有意思一些的书。
C ropSi нам вйдно всю дерёвню,我们从山上看得见整个
柯子。
四、 否定词或否定结构
这样的句子中被否定的名词用第二格形式。如：
1. нет，нё было, не будет 作谓语с 如：
У менй нет билёта.我没有票。
Раньше здесь те было дорбги-以前这里没有路。
2. 用Ш!或带ни的否定代词与名词第二格连用.。如：
На нёбе ни однбт бблака,天上连一片云也没有。
Ничегб интересного.没有什么有趣的东西。
3•否定语气词не与стать (存在），остаться (剩下），случй-
ться (发生），пройтй (过)等不及物动词连用，被否定的事物用第
二格。动词用单数第三人称过去时用中性。如：
Ничегб не случйлось.什么也没发生。
Снёга не стйнет.雪要化净了。
五、 动词不定式
这样的句子可表示最近的将来要发生的行为。主体用第三
格。
1.表示必然性，具有应该、必须等意义。如：
Куд纟нам лойтй в воскресенье?我们星期天该去哪儿？
252
第十一幸不定人称句和无人称句
КогдД мне шшюнйть в шкблу?我该什么时候往学校打电话
呢？
2.表示绝对的命令、号召等。这样的句子中，通常没有主体
形式出现。如：
Встать!起立！
Молчйть!住嘴！
Упражнения
练习1.不定人称句练51
Ь Когда иностранные гости были в Шанхае, им — музей
Лу Синя и дом, где он жил.
А. показал В. показывают
С. показала D- показывали
2. Вче^)а в книжный магазин «Наука» много новых
книг на иностранных языках,
А♦ привозит В_ привезли
С. привезут D• привсзёт
3. Теперь в газетах много о детях♦ которые не могут
ходить в школу •
А, написало В. пишет
С. пишут D. написали
4. В студенческом клубе по субботам интересные фи-
льмы^
А. показывает В, показывают
С. покажут ГХ показали
5. Гале было приятно > что на неё ♦
А, увидели В, видят
С. смотрели D- смотрит
253
俄语初级实践语法
6. Я играю в тх^родском оркестре, и меня часто за гра¬
ницу-
А, пошлют
Ci псх)ылакгг
7. Мама, сходи на этот фильм：
А. хвалят
С- хвалить
8. Когда он начал рассказывать,
В. посылаешь
D. пошлёшь
его очень в газетах.
В. похвалят
D- хвалит
я подумал, что слушать его не
А. стал
С. станет
9. Галя тяжело заболела, ей
врачу,
А • посоветовала
С. советовало
10. Обычно в рестораны
кой-нибудь праздник.
А. приглашают
С. пригласят
练习2.无人称句练习
В- стали
D, станут
обратиться к известному
Б. посоветовали
D. советовала
друзей, чтобы встретить KB-
В. приглашает
D. пригласили
метро.
1. В начале этого века во многих городах ещё ■
А. нет В. не было
✓
С. не был D. не были
2.
было очень весело
А • Дети
С. Детям
3. Вчера было тепло, а сегодня
А- стал
новогоднем вечере.
R. Детей
D, Детьми
прохладнее
В. стала
254
第十一章不定人称句和无人称句
С. стало
4. Как
D. стали
хочется путешествовать по стране и видеть бо¬
льшие горы, реки!
А. я
С. мне
5- Завтра у нас
А. не будет
С_ не будут
7.
В. меня
D. мной
уроков, давайте поедем на выставку
Б, не будем
D. не было
б‘ Игоря не нужно, он сам придёт.
А, Встречать В, Встретить
D. Встречаться
. В нём очень много вещей.
В- захрываться
D. закрыть
8• Он понимает, что трудно вьшолнить эту работу•
А- он одному будет В* он один будет
С, ему один будет D. ему одному будет
9. Все ушли на работу, и слепой Свете скучно.
С- Встретиться
Портфель нельзя
А. закрыться
С- закрывать
Он понимает,
А. стало
С* стала
10. В этом парке
А. дети
С. детям
11, Нельзя
А, открыться
В. становился
D. становилась
будет интересно.
В. детей
D, детьми
дзерь: в кабинете директора 】щёт собрание.
В- открыть
D- открываться
С, открывать
12. Когда Витн увидел Наташу, он постарался улыбнуться, но
улыбки не
：очень болели зубы.
255
俄语初级实践语法
А. получил
С- получал
13. В народе
А. говорит
С. скажет
В. получилось
D. получилась
дают — бери, бьют — беги.
В, говорится
D. рассказывает
14. Если врач не разренжт, лекарство
не
А, принять
С. съесть
15. Из кабинета нельзя
А. звонить
С, позвонили
В. принимать
D. есть
там шло важное собрание
В. позвонить
D. было звонить
16• Сегодня утром, когда я приитёл в школу, на площадке нико¬
го
А. нет
В. не были
О. не будет D- не было
17. Утром у Алтона уже не было температуры и ничего
А. не больно
С- не болело
В- не болит
D. не болеет
18，Пора , уже время на работу.
А. вставать В. встать
С. лечь
D- ложиться
19. Гайдар очень любил детей, писал о них и хотел, чтобы де¬
тям
учиться
А. было легче и интереснее В- быть легче и интереснее
С. легче и интереснее D. быть легко и интересно
20. Он обещал во вторник мне позюнить, но до сих пор звонка
не
256
第十一章不定人称句和无人称句
А. был В. была
С. было D, были
21. не стоит покупать ату пластинку. У многих есть
такая.
А. Он Ему
С, Его D, Их
22. Вчера был самый важный экзамен, и мне было
обычного отвечать на вопросы.
А. труднейшее В. труднее
С. более трудно D. труднее всего
23. В школе я плохо учил грамматику, и по русскому языку хо¬
роших 'отметок никогда ‘
А. не были В- нет
С. не будет D- не было
24. Вчера вечером в читальном зале было так много народу, что
трудно свободное место.
А. находить В. было находить
С. найти D. было найти
25• Танечка, ты не плачь，делу ，лучше подумай，что
ребятам сказать.
А. слезами не поможет В- слезами не помочь
С. слёзы не помогли Т). слезами не помогать
26- Ты будешь на месте через четыре часа, если •
А- летели самолёты В- лететь самалётом
〇• летали на самолёте D- летать на самолёте
27，В субботу ребята плавали в бассейне > очень весело-
А• они были В. их было
С. у них было D. им было
257
俄语初级实战语法
28. Вчера Маше уже не нужно
чувствовать себя хорошо.
А. принять
С, было принять
参考答案
练习1
Ь D
6. С
• 2. В
7. А
3. С
8. D
练习2
•
г. в
2. С
3. С
6, А
7. D
8- D
11, С
12, В
13* В
16. D
17. С
18\ В
21, В
22. В
23, D
26. В
27. D
28. D
лекарство, она стала
В. принимать
D. было принимать
4.
В
5.
С
9，
В
10,
А
4,
С
5,
А
9.
А
10,
С
14.
В
15,
D
19.
А
20.
С
24.
D
25.
В
258
第十二章并列复合句
第十二章并列复合句
并列复合句由两个或两个以上的简单句借助于一定的连接词
所组成，各简单句在语法上地位平等，在结构、意义和语调上相对
完整。这里所说的语法上地位平等，是指语法上互不从属、互不支
配、各自独立。
根据结构特征和连接词的性质，并列复合句中可以有联合关
系、区分关系、因果关系、对别关系、对比关系等。
第一节表不联合关系的并列复合句
常见的联合连接词有И (和），. . И...(既是……又
是 ），НИ…НИ…（既不 也不 ）等。
_、连接词и
连接词И多用来表示：
1. 同时发生的动作。
Мать идёт，и сын бежйт,母亲走着，儿子跑着。
В комнате никого не было. Телевизор раббтал, и лбмпа горе-
ла.房间内空无一人，电视响着，灯也亮着。
2. 同时存在的状态。
День был тих，я сблнце йрко* 天气晴和，艳阳高照。
259
俄语初级实践语法
Брбту 5 лет，и ссстрб 5 лет.哥哥 5 岁，妹妹也 5 少。
3.依次发生或完成的动作。
Учитель вошёл в класс，и урбк начален* 老])帀走进教室，于
是开始上课了。
Сблнце сёло，и лун& поднялась.太阳落山了，月亮升起
来了。 ■
二、 连接词 И. . .И...
它连接的并列复合句，表示时间关系，强调各个分句的同等
性，使这些列举具有节奏感。如：
И спектакль по содержанию неплохой, и артисты хорошо иг-
рйют.戏的内容不错，演员演得也好。
И л1〇бят эту песню дети, и любят ее взрослые.孩子们喜欢
这首歌，大人们也喜欢这首歌。
♦
三、 连接词ни... ни…
它连接的并列复合句列举否定的事实或现象。如：
Ни человека не видно вокруг, ни шума не сльпино.四周既
看不见人，也听不见嘈杂声D
Мы живем в дружбе- Ни я не бью егб» ни он не ссорится со
мной•我们很友好D我不打他，他也不和我吵架。
第二节表示区分关系的并列复合句
此类并列复合句中所列举的现象或事实或者互相交替，或者
互相排斥等常用的连接词有шга (或者），то...тч>(时而……时
而 ），не го…нето (不知是 还是 ）等。如：
260
第十二幸并列复合句
Бабушка одн& останется дбма или ты с ней пойдёшь в кинб?
祖母一个人留在家里还是你带她一起去电影院？
Этого бумажного гблубя ты сам сдёлая йлн сестра помоглй
тебё?这个纸鸽子是你自己做的还是姐姐帮你做的？
JK экзамену я готбвялаоь лл6хо:то у менА болбла головй，то
мне мешйл мл^ддний брат.考试我没准备好:有时我头痛，有时弟
弟影响我。
Когда она идёт в школу, то забывает что-нибудь дома, то
терйетвбщи по дорбге-当她去上学时，有时把什么东西忘在家
里，有时在路上丢了东西。
Не то Юра не доволен чем-то^ не то нездорбвитсн ему.
是尤拉对什么不满意，还是他不舒服。
Не помню сейчас, о чём мы с ним договорились：яе то я дол¬
жен за ним зайти, не то мтл должны были встретиться около пар-
ка.现在我不记得我和他商量好什么事儿了。我不知是我应该去
找他呢，还菇我们应该在公园附近见面。
第三节表示因果关系的并列复合句
此类并列复合句可以表示“原因一结果”关系，也可以表示“条
件一结果”关系。两个分句之间常用и连接。如：
Гора высокая, н он не мог подеяться.山f艮高，flk爬不上去〇
Он заболёл，и не шзшёл на раббту•他病了，没有去上班Q
Позвонй мне вёчером，и я дам тебё его нбмер•晚上给我打电
话吧，我把他的电话号码给你。
Потхзм пришли ребята, и мы стали играть в футбол.
学们来了，于是我们开始踢足球。
261
俄语初级实践语法
第四节表示对别关系的并列复合句
表示对别关系的并列复合句有三种常见类型。它们是:
一、对别一让步关系
这种复合句是指第二个分句的内容与笫一个分句所预期的内
容相反。常用но (但里•），а (但），однако (可是，不过）等连接。
如：
s
Б】;】ло темнб, но я всё ещё вйдел всё шжр歹г■当时天很黑，但
我仍看得见周围的一切。
Товарищи сестрь1 старше её, но она кажется взрослой.妹妹
的同学们比她大，但她好像大人一样。
Яшутйл，аонсердйлсн.我在开玩笑，但是他生气了。
На ^пице хблодно, а дбма теплб.外面很冷，但家里很暖和。
Он шёл быстро, однйко опоздал.他走得很快，但还是迟
到了 о
二、对别一限制关系
这种复合句是指第二个分句中行为限制或阻碍第一个分句所
陈述行为或愿望的实现，句中常用tfo (但是），тбяыш (只有，Я
是)等连接词。如：
Я давно собирался зайти к учйтелю, но всё не было времени.
我早就想到老师那里去，但总是没有时间。
Он взял таксй，хотбл оказать адрес，ио забйл•他口У 了出租
车，正想要告诉地址，可是却忘了。
Я согласен ехать, тблько сейчйс не могУ•我同意去，只是现
第十二章并列复合句
在不行С
Я всё сдёлатр，тблько подождй два дня •我什么都做，只是
得等两天а
%
三、对别一补偿关系
这种复合句是指第二个分句的内容使第一个分句所陈述的消
极内容得到补偿，常用но (但是），зато (但是)等连接。
Автомабйль был старый, но мотор у него хороший*
旧的，但马达还是好的。
У нас в классе все ребята разные, но они очень дружные. Щ
们班里所有同学都各有特点.，但都非常友好。
Дброго，затб хорбшая вещь.虽然贵，但是件好东西。
Вдруг поднялся сильный ветер, зато перестал дождь.
刮起了大风，不过雨却停了。 、
第五节表示对比关系的并列复合句
此类并列复合句对比两个现象，指出其向差异。常用的连接
词有а (而），не только. • .но и. ■ •(不仅 而且 ）等。如：
I
Пбсле шкблы совсем не надо делать уроки, а надо занимать-
ся спбртом.放学后根本不必做功课，而应该从事一下体育活动。
По колйч1еству населения Китай занимает первое место в ми¬
ре, а по площади — трётье мёсто.就人口数量来说，中国居世界
第一，但就面积来说，则居第三位。
Не только школьники полюбили эту книгу , но и студенты
поинтересовались ей.不仅中学生喜欢上了这本书，而且大学生们
也对它感兴趣了。
263
俄语初级实战语法
Не только ученигсй хотят участвовать в этом матче, но и не-
которые ученйщл собирйютсй попрббовать •不仅男生想参加这次
比赛，而且某些女生也打算尝试一下。
Упражнение
选择适当的连接词填空
Все ребята принесли в класс подарки,
А. и В-а 0• но
у Тани нет
D, или
2. У меня был билет,
А. и
В- а
3. Вода в реке была холодная,
А, и В. а
4. Таня пишет красиво,
А，и В. а
5 • Дверь открылась,
я не пошёл в театр.
С, но D. или
мьг не стали кугтаться.
С, но D, или
она делает много ошибок •
С* но
IX или
в комнату вошёл незнакомый че¬
ловек.
А. и
В. а
С. но
6. Мы пришли на станцию рано, —
А. и В* а С. но
7. По радио передавали музыку,
D. или
поезд уже ушёл.
D. или
мы стали слушать
её.
А, и
В. а
С‘ но
D.
8. Эта книга интересная,
у меня нет времени ее про¬
читать.
А. и
В. а
9. Не я помогал ему, 一
А- и _ В，а
10. Погода была плохая,
С. но
он — мне
С. но
D- или
D. или
мы решили остаться дома
264
第十二章并列复合句
А. и В, а С, ко D, или
11. Можно, ехать на автобусе, он любит ходить пеш¬
ком.
А. ,и В, а С. но ГХ или
12. В детстве Галя мечтала стать не балериной, мечта¬
ла стать моряком.,
А* и В- а С, но D, или
13 • Иван Иванович открыл глаза, ничего сказать он не
мог.
А, и В. а С. но D, или
14. Светило солнце, ^ _ шёл дождь.
А, и В. а С- но D. или
15- Мне восемнадцать лет, ему восемнадцать лет.
Л. и В. а С. но D, или
♦
16. Мы пршхши в школу рано, они пришли поздно^
А. и В. а С, но D. мли
17. Воглёл учитель, в классе сразу стало тихо.
А* к В- а С, но D, или
18. Все сидели у окна, ZVlnxaiui рассказывал о своей
поездке на Север.
А. и R； а С、но D. шш
19. Он много видел, много знал, от него я многому
научился #
А. и В. а С. но D, или
20. Все получали письма, я не получал.
А. и Б. а С. но D. или
21. Чемодан был. тяжёлый, мальчик не мог поднять
его-
265
俄语初级实践语法
А- и В. а С- но D. или
22. Позвоните мне вечером^ я дам вам номер телефона
учителя Ван.
А. и В. а С- fH〇 D. или
23 • Я звал тебя > ты не оглянулась^
А* и В. если С. но D* или
24. Ст〇5ита уже тёплая погода, птицы ещё не прилете¬
ли •
А. и В* а С- если или
25. Было ещё рано, люди уже не спали.
А. и В, если С. но D. или
26. Они проснулись, _ мы спать собираемся.
А- и В. а С, но D. или
Z7. Ч^ерез час его привезли в больницу， ребята поехали
домой.
А- если В. а С. жу D. или
28. Она задала ему вопрос, он на него не ответил.
А. и В. если С. но D. или
29• Сегодня такой сильный мороз, ^ на улицу- не хочется
выходить.
А. или В； а С- но D, и
30• Пришёл директора начался новогодний вечера
А. или В, но С. и D. если
31. Начались зимние каникулы, мне пора решить, к
кому поехать на праздник Весны.
А- но В- или С- и D. а
32- В воскресенье на улице было очень холодно, никто
из детей не выходил.
266
第十二章并列复合句
А. но В，а С, и D. или
33. Вчера нам не удалось уехать в музей, мы погуляли
в парке.
А. а В，и С- зато D. но
34. Я был последним ребёнком в этой семье, мой брат
Костя 一 первым.
А. и В. а С- но D- или
35. Тебе браг помог ты сам всё сделал?
Л. и В. а С. но D. или
36- светило солнце, шёл дождь.
А, И…и•“ В* Ни- " ни" •
С. То•…то. •. D. Не. . . а. •.
37• было раннее утра, уже наступал вечер-
А. И.., и. . . В. Нк. . • ни. •.
С. То. . • то. -. D. Не то …• не то.. •
38, Было темно, я всё-гаки видел и деревья, и воду, и
людей •
А- и В. а С, но D. или
39• ^ дети полюбят эту книгу, для взрослых
встреча с ней будет радостью.
А, Не…а … В, Ни…ни! . •
С. То. •• то… D* Не только, ."но и•…
40. Вы уезжаете, ； мы уедем сегодня.
А. и В, а С. но D- или
41. Все пришли вовремя, он，как и в лрошлый раз,
опоздал.
и В, а С. но D. или
42. Мой товарищ любит оперу, я люблю балет.
267
俄语初级实践语法
Л. к
В. а
С. но
D. или
43, Все сидели у окна,
поездке на Север.
А. и В. а
44• Виктор сейчас же заснул,
А- и В, а
45. Он много видел, много знал,
Михаил рассказывал о своей
С. но
IX или
я нс могу.
С, ио D. или
от него я многому
научился
Л- и
В. а
46 • Все получали письма，
А. и В. а
С. но
я не получал
С- но
D- или
D. или
47.
жизнь у него идёт по-ттрежнему ^
ничего
нового нет.
А. Н. . . и,
С. То- - • то
В. Ни.. • ни…
D, Не то. •. не то
48.
дождь нас не остановит,
ветер не испуга¬
ет.
А, И. " и…
С> • Т'о ♦ • • то -
49. По воскресеньям он
В, Ни, .• ни …
D, Не то …не 丁〇 …
уходит куда-нибудь,.
кто-нибудь приходит к нему ♦
А. и.•.и."
С. или..•или...
В. ни…ни…
D, если…то* "
50, Я не помню, где и когда мы виделись в последний раз
я у него был .
он ко мне приходил
А. И…и…
С, То. . • то“ •
В- Ни…ни…
D. Не то. • • не то..-
268
第十二章并列复合句
参考答案
1_
В
2.
С
3.
А
4.
С
5.
А
6-
С
7.
А
8.
С
9.
В
10,
А
[L
С
12,
В
13.
С
14.
С
15.
А
16,
В
17.
А
18.
А
19.
А
20,
В
21.
А
22.
А
23.
С
24.
В
25.
С
26.
В
27,
В
28.
С
29.
D
30.
С
31.
С
32.
С
33.
с
34.
В
35.
D
36.
с
37.
D
38.
с
39.
D
40.
А
41.
в
42 ♦
В
43.
А
44.
В
45.
А
46.
в
47.
А
48.
В
49.
С
50.
D
269
俄语初级实践语法
第十三章主从复合句
主从复合句是由两个或两个以上的简单句借助于主从连接词
或关联词组成的复合句。其中，在语法上处于主导地位的简单句
叫主句，处于从属地位的简单句叫从句。连接词或关联词一般位
于从句之首。主句和从句之间一般用逗号隔开。主句中有时还可
用指示词。
主从连接词在从句中不作句子成分，常用的有что, чтббы，
как，ёсяи，хотя，так как, потому что 等。如：
Она понялй，что к др^гу идтй не нйдо•她明白了，去朋友那
里是不必要的。
_
Хотй бйло пбздно，онй всё ещё раббтали на завбде,尽管很
晚了，可他们还在厂里干活。
Это бчень счастлйво，мнбго друзёй•朋友《艮多，这让人
感到很幸福。
В дни «белых ночей» так светло, что на улицах можно чи-
тйть газ&ты.在“白夜”出现的那些日子里,街上亮得可以读报。
关联词既连接主句和从句，又在从句中作句子成分。用作关
联词的代词或副词通常带有逻辑重音。常见的关联词有что,
ктх), котбрый, какбй, чей, где, куда, откуда, когда, как, ско-
лько 等。如： •
Все не знйют，《гем занимается староста,所有的人都不清楚
班长在干什么。
270
第十三章主从复合句
Он никогда ие забудет тогб дня, когда он поступил в МГУ.
他永远也不会忘记自己考入莫斯科大学的那一天。
Скажй мне, как ты провод Ал лётние каникулы,给我讲讲你
是怎么过的暑假。
В<уг девушка, которую вчера я Еютретил на вокзале.
昨天我在火车站遇见的姑娘。
指示词位于主句中，通常用指示代词或指示副词、限定代词或
限定副词来表示。代词作指示词的性、数、格变化，取决于它在主
句中的地位。常见的指示词有тот (那个），то (那个），такбП那
样的），такбв (那样），так (这样地），там (在那儿），гуд^ (往那
儿），оттуда (从那儿），тогдй (那时），все(所有人），всё(—切），
каждый (每个人），всйкий (任何人）等。如：
Дорбга ведёт тудб, где растет берёзы•道路通往长着白桦树
的地方。
Всё，что я хочу рассказать，бйло 10 лет назйд.我要讲的那
一切发生在十年前。
У нас нет тогб, когб вы ждёте.我们这里没有您等的
那人。
主从复合句有很多种类型，按照从句在复合句中所起的句法
作用，可以分为带定语从句的主从复含句、带说明从句的主从复合
句、带状语从句的主从复合句。其中状语从句又可、分为时间从句、
原因从句、目的从句、条件从句、地点从句、方式方法Д句、程度从
句、比较从句、度Й从句、让步从句。
第一节带定语从句的主从复合句
定语从句又分为两类:一类是说明主句中的名词或名词化了
271
楨语初级实践语法
的代词，指出该词所表示的事物的特征、属性等;另一类是说明主
句中独立使用的代词，使其内容具体化，这类代词多为指示代词和
限定代词。如：
Я спроса л водителя Y у которого был такой прекрасный го-
ЛОС，™ он.我问那个有一副好嗓子的司机，他是谁。（说明
名词）
Расскажи мне все интересное, которое ты сльппал в дороге*
给我讲讲你在途中听说的一切有趣的事情。（说明名词化的形
容词）
То, что нам рассказал учитель в классе, интересовало меня.
老师在班里讲的那件事情让我很感兴趣。（说明指示代词）
Всё，что тебб н歹жн〇，я уже принёс.你需要的所有东西我都
带来了。〈说明限定代词）
一、修饰名词的定语从句
修饰名词的定语从句通常位于主句之后，常用关联词кежь
рый，какой，чей，что，где, куда，когда 等和主句连接。
1.关联i司который连接的定语从句。
который是定语从句中最为常用的关联词，是主句中被说明
的那个名词在从句中的替代者，它的性和数要和被说明的名词保
持一致，而格取决午它在从句中的语法地位，而不和被说明的名词
相一致。如：
Я уже прочитал книгу, которую ты мне дал«我已读完了你
给我的那本书。
Я разговариваю с другом, который приехал из России. Ш1Е
在和那个从俄罗斯来的朋友交谈。
Друг мне принёс журнал,который я ещё не читал-朋友给
我锴来了我还没有读过的那本杂志。 ，
272
第十三章主从复合句
Я буду петь песню из фильма,которую очень лю6л\о^ЩЩ
唱那首我很喜欢的电影插曲。
Вчера на улице я видел товарища, с котбрым мы когда-то
раббтали вмбсте.昨天我在街上遇见了一位我们曾一起工作过的
同志。
关联词котбрый在从句中作主识和直接补语时，位于从句句
首。如在从句中作名词的定语，位于此名同之后。如：
Мы живем в комнате, окна которой выходят на
在窗户朝南的房间里^
Вчера я навестил писателя,книгу которого я недавно прочи-
т!п.昨天我拜访了一位作家，不久前我读完了他的书с
2*用关联词какбй连接的定语从句。
关联词какой连接的定语从句除了修饰、限定意义外，还有类
比意义,用以强调被说明名词的性质。它的性和数也要和主句中
被说明的名词保持一致，而它的格取决于它在从句中的语法地位с
Он подарил мне словарь, какого нельзя^ достать нигде,
送给我一本在哪里都不能弄到的宇典。
Позавчера у нас шёл сильный дождь, какой бывает только
ibre.前天我们这里下了一场只有在南方才能常常见到的大雨^
Ему >6чется иметь такую мать，какйя у me-他想要有一个
像我们母亲那样的母亲。
有时候为了强调被说明的事物是某类事物当中的.一个，关联
词可以用复数形式来表示。如：
На браге была рубашка, какие теперь не носит.当日寸哥哥扮
上穿着一件现在已没人再穿的那种衬衫。
Здесь были товары, каких я никогда не видел. 一些
我从未见过的商品。
Стойло прекрасное лето, каких ещё не было много лет-
273
俄语初级实践语法
一个多年不曾有过的好夏天。
关联词кякбй和котбрый的主要区别：какбй说明的是事物的
性质、特征，котбрый是指代确定的具体的事物^试比较：
Вот журнал, какбй хотёла купйтъ,这就是妈妈想买的
那种杂志。
Вот журнал, котбрый мйма купйла вчер^•这就是妈妈昨天
买的那本杂志。
3. 关联词чей连接的定语从句。
关联词чей的性、数、格要和从句中被说明的词保持一致，并
永远位于从句句首。可以用带关联词который的定语从句来替
换。如：
Он тот человек, чья помощь мне очень нужнй. jfe是我与Н常
需耍他的帮助的那个人。
可以替换为：Он тог человек, помощь которого мне очень
нужна.
4. 关联词что连接的定语从句。
关联词что所起的作用和котбрый —样，也是主句中被说明
的名词在从句中的替代者，但чти在从句中只可以是第一格主语
或没有前罝词的第四格直接补语。что作从句的主语时,从句谓
语的性和数与所替代的名词性、数一致> что可用кагбрый的相
应形式代替。如：
Книгу, что (которую) вы. дали мне, я ужб прочитал.您给
我的那本书我已经读完了。
Он4показал мне ту тетрйдь, что (которую) отец всегда но-
ейл с шббй.他给我看了父亲曾一直随身携带的那个练习本。
Под деревьями, что (которые) рослй возле дома, стойла
скамёйка.在房子旁边生长着的几棵树下面放着一条长発。
5•关联词где，кудй，откуда, когдй连接的定语从句。
274
第十三章主从复合句
关联词где，кудй，отк#да说明主句中表示处所意义的名词，
когд^说明的是表示时间意义的名词。这样的定语从句都可以换
成带котбрый的定语从句，意义不变。如：
Мы ещё раз увидели ту фабрику, где (на которой) всегда
чйста и красйво*我们又一次看见了那个里丽总是干净漂亮的
工厂。
Зимой он прилетел из Москвьг в маленький город? где (в
котбром) жйлк его мать и сестрй.冬天他从莫斯科来到他的母亲
和姐姐居住的小城。
Рабочие строят красивый парк, куда (в который) с радос-
Т1?ю ходйлн бы дёти.工人们正在建造一座孩子们很高兴去的漂
亮公园。
На вокзале, куда (на который) мы приехали, было шумно
и весело.在我们来到的那个火车站上充满了喧闹和欢快。
Пйпа сидёл за столом у окна, откуда (из которого) видна
былй дорбга в лес.爸爸坐在一个临窗的桌子旁，从那里可以看到
通往森林的道路。
Тот день, когда (в который) он поступил в МГУ, останется
в егб лймяти навдггдй.他考进莫斯科大学的那一天将永远留在他
的记忆中。 、
二、修饰代词的定语从句
定语从句还可以说明主句中的代词，揭示其内容，使其更加明
确和興体。在从句中常用关联词кто, котбрый，ХГГО，к纟кой，ка-
кбв，чей 等с 主句中的指7К词有 тот，то，такбй，так6в，всё，все,
каждый，люббй，всйкий等。指7К词和关联词的一般对应关系
为：тот ——кто(который, чей), то ——ч丁о, такбй — какбй, такбн
—каков^ все — кто, всё — что，каждый(всякий, любой)—
275
俄语初级实战语法
KTOo
1.若定语从句说明人，常用下面的结构形式:
тог,та,те
каждый
всякий
любой
кто( который)
Тот, кто вчер^ приходйл，мой нбвый учйтель географии.昨
天来过的那个人足我新来的地理老师。
Всегда помни о тех, кто огдая жизнь за Родину.请永远i己
着那些为祖国奉献生命的人с
Та, которая ходит в красной рубашке, моя мама-
衬衫的人是我的妈妈。
Он не из тех, которые бросают слова на ветер-他不是那种
说话不算数的人。
Спросй у тогб，КТО ЗН如Т.请去向知情人打听一下。
Каждый, кого мы здесь видели, хорошбттонимйетжурусо
ки.我们在这里见过的每一个人都精通俄语。
当主句中的代词все, те作主语，而从句中的关联词кто也是
主语时，从句中的谓语通常和ктх)保持一致用单数，但也可和все,
70保持一致用复数形式。
Все，кто пришёл (пришли) на вбчер, мой друзья•所有来参
加晚会的人都是我的朋友。
Те, кто собирался (собирались) на экскурсию^ пришли вов- •
ремя.那些打箅去参观的人按时来了。
2.当定语从句说明事物时，常用下面的结构形式：
TO j
},что…
всё)
То, что я хочу рассказать, было сорок лет назад.我要讲的
276
第十三章主从复合句
那件事发生于40年前。
Нс говорй тогб，чегб не знйешь.不要说自己不了解的事情d
Он удивйлся всем^, что проиэошлб вчерй♦他对昨天发生的
所有事情都感到很惊讶。
В магазине мы купйли всё, что нам нужно.我们在商店里
买了我们需要的所有东西。
Это всё，что вы ХОТЙТС,这就是您要的一切。
3.当定语从句表示特征时，通常用下面的结构形式：
такой)какой...
таков,каков (какой). •,
Ссгбдняшняя погода такаяt какая у нас редко бывает,
的天气是我们这里少有的。
Он сказал такое слово, какого нет в русском языке* f
一个俄语中没有的单词。
Эго былй такйл ночь，какбй я никогда не вйдел пбеле,这是
一个后来我再也没有见过的夜晚。
说明代词的定语从句可以位于主句之后、主句之中，也可位于
主句之前，一些谚语性的句子中从句多位于主句之前^如：
Кто не раббтает，тот не ест\ 不劳动者不得食 〇
Чегб бойлись，то и случйлось•担心的事正好发生了。
Каков привет, таков и ответ, 礼尚往来。
Какбв я раньше был，такбв и тепбрь,我过去是什么样，现在
还是什么样。 #
第二节带说明从句的主从复合句
带说明从句的主从复合句的特点是，主句在结构和语义上不
277
俄语初级实践语法
完整，要求用从句来加以说明和补充。说明从句和主句中的某个
词发生联系，叙述、说明、揭示它的内容。被说明的词可以是动词、
形容词短尾、谓语副词，甚至名词等，这些词通常具有言语、思维、
认识、意愿、感觉、存在、显示等含义D说明从句用连接词410,
чтобы, будто, как, как будто ли что, который, кто,
какбй，как，где，откуда, зачём，скблько 等与主句相连接，主句
中有时也可以用指示词то7 всё,和从句中的连接词或关联词相
呼应。
一、说明动词的说明从句
此类说明从句大多说明主句中具有言语、思维、感情、意愿等
意义的动词。如： 、
Ояа сказала, что сейчас ребйта поёхали смотреть гброд и
скбро щжёдут.她说，孩子们去参观市容了并很快就会回来。
Мы бчень УДИВЙЛИСЬ, ЧТО OR говорит по-русски. ^friX^ftk
会说俄语感到很吃惊。
Я решила посмотреть, какие есть журналы в библиотеке, ^
打算看看在图书馆里有哪些杂志。
Потом мама рассказала мне, как они меня искали, как они
бились за менй.后来，妈妈给我讲了他们是怎么找我，又是怎么
为我担心的悄况С.
Он дзвн6мечт5л，чтббыя научйлея плйвать,他早就希望我
学会游泳了。
Скажй мне，Яша，кякбго цвётафлагРоссйи•雅沙，告诉我，
俄罗斯的国旗是什么颜色？
Я нс З1йю，скблько темени я спал•我不清楚自己睡了
多久。
Он не любит, когда другие мешают ему звонить, ftk不喜欢
278
第十三章主从复合句
别人妨碍他打电话。
注意区分下面几种情况：
1. 分清что是连接词还是关联词。如：
Все знатот, что столйцсй Рсхх：ии является город Москва* J^f
有的人都知道莫斯科是俄罗斯的首都。（连接词）
Я зн£ю，что он принёс•我知道他带来Г什么。（关联M)
2. 分清км是连接词还是关联词。как作关联词时，强调行
为的方式和结果怎样。как作连接词时，只起连接作用，不强调行
为的方式和结果怎样等，可用что代替。
Мйльчик рассказал деревне, как он увйдел президента-男
孩给全村人讲述他是如何见到总统的。
Хозяин тогда ещё не видел # как (что) всё гости уже ушли.
主人当时还没有看见所有的客人都已经走了。
3. —些动词根据表达的含义，可以要求从句用连接词что或
чтббы，二者含义不同:用что陈述一件亊实;用чтббы表达一种愿
望和要求等。如：
Перед备й ем^，что нбший учйтсль завтра 门рнёдет к нам •请告
诉他，新老师明天就要来我们这里。（陈述一件事实）
Передай eMyt «ггобы новый учитель завтра приехал к нам.
请转告他，让新老师明天来我们这里。（表达一种愿望和要求）
◦н сказал, что чит^л мой книги и бъш рад со мкбй познакб-
МИТЬС5Ь他说他读过我的书并很高兴和我认识。（陈述一件事实）
Я ддл ему свой адрес и сказал, чтобы он обязательно приё-
хал в Москву我给了他自己的地址并对他说，希望他一定来莫
斯科с (表达一种愿望和要求）
4.从句说明主句中表示意愿、命令、请求、希望等意义的动词
吋，沿用连接词мтббы连接，从句中的谓语用过去时表示。如：
Онй начали прсюить Вадима ^ чтобы он познакомил их с но-
279
俄语初级实践语法
&ЫМ уценикбм.他们开始求瓦季姆介绍他们认识新来的学生。
Он просил, чтобы мы помоглй•他求我们帮他。
Мы должны добйться того, чтобы этот мальчик стал здорб-
вым.我们应该让这个孩子成为一个健康的孩子。
Мы хсяйм, чтобы вы часто приходили на пбмощь.我们希
望您能经常来帮帮忙。
Онй хотбла，чтббы Вйля жилй у неё•她希望瓦丽雅能住在
她家里。
但是，动词надбятъся (希望）要求用连接同что连接，从句中
的动词用将来时形式。如：
Мы надёемся，что вы скбро вернётесь.我们希望你们马上
回来。
4
5,从句中有表示“担心”意义的动词时，常用连接词чтббтя не
或как бы не连接,但这个не不表示否定含义。如：
Мать бойтся, чтобы (как бы) сын не заболел.母亲担心儿
子会生病。
Я беспокоюсь, чтобы не (как бы не) опоздать на поезд* Ш
担心耽误坐火车。
*从句和主句的主语是不同的人时，从句的动词谓语用完
成体将来时形式表示;从句和主句的主语是同一个人时，从句
的动词谓语用不定式表示。这样的从句也可以用что连接，
从句中的动词用完成体将来时形式。如：
Мать бойтся，что сын заболбет.母亲担心儿子会生病。
Я беспокоюсь, что опоздаю на поезд-我担会误了
火车。
当从句是否定句时，连接词多用4TD表示。如：
Родителе боятся, что сын не постудит в инетшут. 5СШ
担心儿子考不上大学。
280
第十三章主从复合句
6.疑问语气词ли也可作连接词用，发生疑问的词放在从句
句首，ли位于它的后面。如： ，
Скажите，услёсм ли до темноты дойти до цёли ♦请问，天黑
前我们能到达目的地吗？
Никтб не зн&ет，решйт ли он ^ту задачу.谁也不知道，他能
否解出这道题。
二、 说明形容词短尾的说明从句
一些形容词短尾形式可以接说明从句，从句通常用что和主
句连接，主句也可以带指示词，以强调从句的内容。如：
Я рАда，что Гбля сидйт со мнбй.我很高兴嘉丽雅坐在我身
旁。
Я бчень рад (то〇，что у менб мнбго друзбй.我很高兴自
己有很多朋友。
Все счаст4тшвы (тем), что у меня есть такой хороший друг.
我有一个这样的好朋友，大家都感到很荥幸。
Я увёрен (в том), что он прав.我相信他是对的。
三、 说明谓语副词的说明从句
谓语副词也可以接说明从句。如：
Очень жаль, что тебй нё было.你当时不在，很遗憾。
Мне ничего нс сльшгно (о том), что он получил новую квар-
г郎у,我一点都没听说他得到了一套新房子。
Всем бйло интересно > когдй вы нйС возьмёте с соббй в гброд
Москв六大家都想知道，您什么时候会带我们去莫斯科。
有的谓语副词要求从句用чтббы相连接，从句中的动词用过
去时。如：
Надо> чтобы все поняли значение жизни*
281
俄语初级实践语法
都明白人生的意义。
Нужно, чтобы он вовремя пришёл на с:обран^е,
时来开会。
Необходимо» чтобы он убрал нашу комнату* 一•定要让他收
拾一下我们的房间。
Нельзй, чтббы оа ушёл ни с чем.不要让他两手空空地
离开。
有的谓语副词既可以跟连接词что,也可以跟连接词чтобы,
二者含义不同。如：
Хорошб，что он ужё вйтгтолнил план♦他完成了 计划；这
很好。
Хорошб, чтббы оь выполнил план•要是他完成计划该有多
好啊。
Шжно，что егб никтб не за^гётил.重要的是谁也没有发
现他。
Вйжио，чтббы егб никтб не заметил.重耍的是不要让任何
人发现他。
四、说明名词的说明从句
一些由动词构成的或与动词意义相关联的名词也可以带说明
从句。如：
Вопрос, как строить нашу школу, интересует каждого из
нас.如何建设我们学校的问题我们每个人都关心。.
Известие (о том), что приехал брат из-за границы, идёт из
дерёвнрь从村子里传来了哥哥从国外回来的消息。
Мысль, что он, мальчик десяти лет, станет kocivtoh^btom,
удивйла меяй.他，一个10岁的小男孩，将成为宇航员的消息让
我很惊讶。
282
第十三章主从复合句
Дело (в том) ? что я тогда его совсем не знал-
时根本不认识他。
Не секрёт，что он $чится плбхо•他学习不好这并不是秘密。
第三节带状语从句的主从复合句
状语从句表示主句中行为、状态发生或出现的时间、处所、原
因、条件、目的、方式等。状语从句可以分为时间从句、原因从句、
条件从句、处所从句、目的从句和方式从句等。
一、带时间从句的主从复合句
时间从句指出主句中行为或状态发生或出现的时间。它又分
为下面两种时间关系？
1,表示与主句行为同时发生的行为。常用的连接词是КОТ-
Д合，ПОКЙ。可分为完全同时关系和部分同时关系。当主句和从句
中的动词谓语都用未完成体动词的同一时间形式表示时，则构成
完全同时关系；当主句和从句中的动词一个用完成体，另一个用未
完成体时，则构成部分同时关系。如：
К〇гд& детёй дблго нет дома^ родйтели беспокоятся.
长时间不在家时，父母就很担心。（完全同时关系）
Когда учительница говорила» ребята смотрели на Галю.老
师说话时，同学们都望着嘉丽雅。（完全同时关系）
Когда он уходил на работу > он скгавил мне записку,
上班时给我留了一张字条。（部分同时关系）
Когда родители вернулиа^ домой, дети уже спали,当父母
回到家时，孩子们已经睡了。（部分同时关系）
带连接词гюк4的时间从句和КОГДЙ同义，从句中的动词多用
283
俄语初级实践语法
未完成体形式。如：
ГЬжй дёти cr■含ли，мать сидяча и читала.趁孩子们睡觉的时
候，母亲坐着读书。.
ПокА шёл дождь，дати сидели дбма,下雨的时候，孩子们始
终呆在家里。
连接词когдй和покй表示完全同时关系时的区别是:连接词
шжй表；?К主句和从句行为在时间上楚完全一致的，而连接词ког¬
да 表示主句和从句行为同时存在，但不强调时问上完全一致。
带КОГДЙ的时间从句还可以和主句中表示时间意义的词相对
应。如：
Он не пришел даже тогда, когда ivtfie нужна была его по-
NfOU^他甚至在我需要他帮助的时候部没有来。
Каждый раз, когда я открывал эту книгу? я вспоминал о её
Авторе,每一次我打开这本书时，都想起它的作者。
2.表示与主句行为先后发生的行为。这样的时间从句可以
分为两类:一类是表示在主句行为之前发生的动作，另一类是表示
在主句行为之后发生的动作。
1)表示在主句行为之前发生的动作时，最常用的连.接词是
когд备，另夕卜还有 с тех пор(，）как (从 起），пбсле тогб (，）как
(在 以后），как тблько (刚 就），тблько что (刚刚）等。
如：
Когда перестал ветер с дождём, все вышли из дома.当风停
雨住了之后，大家走出了屋子。
Прошло два года с тех пор, как мы познакомились-
经认识两年了。
С тех пор как. я поступшт в институт» я уже выучил, две тйг-
сячи нбвых слов.从考上学院起，我已经学会2000生词了。
После того как работа кончилась, все покшй отдыхать-工
284
第十三章主从复合句
作结束之后，大家都去休息了。
После того, как сын заснул, мать Bbimjja из комнаты.儿子
入睡之后，母亲从房间里出来了。
此类主句和从句中的动词通常都用完成体表示，怛若用未完
成体，则表示经常性的一先一后的行为或动作，如
Когда сьгн приходит домой из школь1, он садится за уроки,
每当儿子从学校回到家里，他都坐下来做功课。
连接词как тблько，тблько что表示主句行为紧接着从句行
为之后发生，如：
Как только он увидел учителя, он вошёл в класс,
老师，他就走进了教室。
Только что я вошёл в класс, пришёл учитель* 我刚刚走进
教室，老师就来了。
2)表示在主句行为之后发生的动作时常用的连接词有до то-
♦
гб как (在 之前），прежде чем ( 之前），пок》не (—^ 直
到……），когдЗ等，从句中的动词谓语通常用完成体形式。如：
До того как я приехал в город, я учйлся в деревне.在我来
到这个城市之前，我在乡下读书。
До того как читальный зал закрылся:» я успел прочитать все
свёжие газёты,在阅览室关门之前，我读完了所有的新报纸。
Прежде чем говорить, послушайте, что говорят другие.在
自己表态之前，请先听听别人说什么。
Прежде чем уйти, ты должен закбнчить свотЬ paearyi
之前，应该先干完自己的工作。
连接词ГЮКЙ не表示主句行为延续到从句中的行为实现为
止，w不表示否定含义，主句中的动词多用未完成体。如：
Я б^ду ждать тебй，покй ты не приедешь•我将一直等到你
来。
285
俄语初级实践语法
Мы отдыхали в деревне, пока не кончились каийкултл,我
们在农村休假，直到假期结朿。
Я буду звонить в дверь, пока не откроют дверь, ~1 直按
门铃，直到有人开门。
下面介绍几个常用的表示时间关系的成语化结构形式：
1) не успёл•…как,这种结构的意思是：“刚 就 ”、
“还没……就……”。句中的册有时表示否定，有时不表示否定，
这要看上下文来确定。如：
Не успёл я положйть трубку，как опять зазвонйл телефбн.
我刚一放下听筒，电话就又响起来了。
Не успёли мы двух слов сказ各ть, как ребёнок зашйкал.我
们还没来得及说几句话，孩子就哭起来了。
2) не прошл6_ _ _как,这种结构表示“还没过（多少时间）
就 ”。从句是一个无人称句，не прошло的形式一般不变。
如：
Не прошлб и получаса, как он позвонйл мне.不到半小时他
就给我打来电话了。
Не прошло и десяти минут, как в комнате остался один сга-
рйк.不到十分钟的时间，房间里就只剩下一个老头了е
3) не прошёл….как,这种结构、意思是“还没有 就已
经……”。主句是一个人称句，谓语除了可以用运动动词之外，还可
以用其他词表示。如：
Не прошёл он в двухсбт шагбв，как пошё】1 сильный дождь-
他走了不到两百步，就下起了大雨。
Не проехали мы пяти километров, как наша машина слома -
лась.我们行驶了没有五公里，汽车就出了故障^
Не посмотрела я и двух текстов, как учитель вызвал меня к
себёв кабинбтч我还没有读完两篇课文，老师就把我叫到他的办
286
公室里。
第十三章主从复合句
二、带原因从句的主从复合句
带原因从句的主从复合句中，从句指出主句动作的原因或根
♦ ♦
据，回答 ггочем^，из-за чегб, по какбй причйне，отчегб 等问题。
原因从句通常用原因连接词потому (4Учто，так как等和主句相
连。如:
Я хоч夕 спать，погом^ что очень устйл.我想睡了，因为累了。
Продавщице бчень нр合вился этот тЪноша，потом夕 что он все-
гд含гажугйл цвет^ у неё.女售货员很喜欢这个年轻人，因为他总
是在她这儿买花。
Я говорю это потому > что для меня твой помощь очень важ-
на.我这么说，是因为你的帮助对我来说很重要。
Он пришёл не потом^，что я вернулся.他来并不是因为我
回来了。
Так как учитель ч夕вствовал себя плбхо，у нас сегбдня нб
было урбка,因为老师身体不舒服，我们今天没有上课。
Нам прилц[〇сь побежать домой^ так как стало темнб*
不得不跑回家，是因为天色已晚。
*带连接词потому что的从句，在口语中回答对方的提问•
时，可省去主句而单独使用。如： •
_ Почем^ ты не пришёл на урбк?为什么你没来上课？
—Потому что у менй бол Ат головй.因为我头疼。
*带连接词гак как的从句既可位于主句之前，也可位于主
句之后。
三、带条件从句的主从复合句
带条件从句的主从复合句中，从句指出主句内容存在或实现
287
俄语初级实Д语法
的条件。从句可分为两类:一类是表示现实条件的，另一类是表示
非现实条件的D
1. 表示现实条件的条件从句指出主句行为能够实现的现实
条件е从句中常用连接词если, раз等和主句相连接〇从句行为
常用将来时和现在时表示，过去时很少用，只在表示过去重复发生
的行为时使用;从句谓语还可用动同不定式，这时它表示行为是泛
指的或概括的。如：
Если мне не помешают，я закбнчу раббту вёчером•如果没人
妨碍我的话，我将在晚上结束工作。
Как мама будет рада, если она увидит зимой цветы!
天里妈妈能见到鲜花的话，她将多么髙兴啊！
Если вы каждый день занимаетесь спортом, то ваше здоро-
вье б^цет л0ше.如果你们每天都运动的话，你们的身体会好些。
Если сын приходйл поздно, мать волновалась.要UL子回
来得晚，母亲总是很着急。
Если поставить ветки в воду, то скоро появятся листья, а
потбм цвет1;1.如果把枝条插进水中，则很快就会长出叶子，然后长
出花来。
Раз л^лислбво，конечно，пойдём•既然已经答应，我们当然
要去。
Раз не зн纟ешь，не говорй•既然不知道，那就别说w
Раз вы молчйте, тогдй я скажу за вас•既然您沉默不语，那
我就替您说吧。
2. 表示非现实条件的条件从句所表示的是虚拟的、假想的、
事实上并不存在的条件，主句和从句中的动词都用假定式，即动词
的过去时形式加上语气词бы,全句一般丧示过去或现在的事情。
如：
Если бы ты был теперь вместе с нами> мы бы раббтали на
288
第十三章主从复合句
однбм завбде.要是你现在和我们在一起，我们就在同一家工厂工
作了。
Он был бы очень хорошим дбктором, ёслн бы он не был пи-
сйтелем.如果他不是作家的话，他会是一个非常好的医生。
在口语中，从句可以用“ёсли быте +名词第一格”的形式，表
示与事实相反如：
Если бы не соседи, пожар случился бы давно. ,
早就失火了。
Если бы те ты，мы выполнили бы задачу.要不是你，我们已
经完成任务了с
四、带目的从句的主从复合句
带目的从句的主从复合句中，从句指出主句动作的目的，回答
за#м，для чегб等问题，从句中用连接词чтббы，для тогб (，）
чтббы和主句相连接。如：
若主句和从句中的动作属于同一主体所为，在从句屮就不必
重复出现主体，且从句中的动词用不定式丧示，如：
Однажды лётом все студенты поехали в Казахстан,, чтобы
помбчь убрать хлеб. —年夏天，为了帮助收割庄稼，所有的大学生
去了哈萨克斯坦。 *
Молодому человеку нужно многое узнать, чтобы найти своё
место в жизни, быть полезным своей Родине, своему народу. 一
个年轻人需要掌握很多东西，以便找到自己的人生位置，做一个对
自己的祖国和人民有益的人。
Мы пришли специально для того, чтобы поговорить об §том
с вами.我们是专门来跟您说一下这事的。
Что нужно для того, чтобы стать лучшим врачом?
为一名好医生，需要具备什么条件呢？
289
俄语初级实践语法
如果主句和从句中的动作不是同一主体所为，那么，从句中必
须有第一格主语出现，此时谓语用过去时形式，其性、数和主语相
一致。如：
Я положйл записку на стол, чтобы отец сразу увидел её-
了父亲一下子就能看见字条，我把它放在了桌子上。
Он говорйт нам об этом для тогб, чтббы uhj не забьыи. ШМ
我们说这事，是叫我们别忘了。
如果从句是无人称句或不定人称句，从句中也要用过去时形
式，如：
Он открьш окна, чтобы в комнате было прохладно-为了房
间里能凉爽，他打开了窗户。
Чтобы вам не бьшо трудно, я буду говорить медленно.
你们不感到难，我将说得慢一些。
Он пошёл бысгрёе，чт6бы_за ним не успёли-他加快了脚步，
为的是让别人赶不上他。
五、带地点从句的主从复合句
带地点从句的主从复合句中，从句指出主句行为或状态发生
的场所或空间。从句中用关联词где, куд^，сгпфщ等与主句相
连。主句中一般有指7К词там (在那里），туд& (往部里），огтудй
(从那里）等与之呼应，还可用вездё (到处），направо (向右〉，на-
лёво (向左），вперед^ (在前面），вперёд (向前），назйд (向后），
вверх (向上），вниэ (向下）等副词。如：
Мы хотим работать там, где мы больше всего нужны.
想在最需要我们的地方工作。
Он поехал туда, где его ждут товарищи.他去了同学们正
在等他的地方。
Сергей вернулся оттуда, откуда вы лолучшги письмб.
290
第十三章主从复合句
盖从你们收到来信的那个地方回来了。
Везде, куда он приезжал, егб принимали тепло.他所111之
处都受到热情的接待。 '
六、带方式方法从句的主从复合句
带方式方法从句的主从复合句中，从句表示主句中行为的方
式方法，主句中一般都有指示词，从句中用连接词或关联词和主句
相连接，从句常放在主句之后。如：
Мы всё дёлаем так, как прбсит учйтель.我们一切都在按老
师的要求去做。
поступаем так,
导为人处事。
Мама сделала чай точно так,
他的軎好沏的茶。
女чат родители，我们按照父母的教
он любйл•妈妈就是根据
Как сказано,
сделано.说到做到。
七、带程度从句的主从复合句
带程度从句的主从复合句中，从句表示主句行为或状态的程
度，主句中一般用так，такбй作指ЛЧ词，从句中用что，чтббы相
连接。如：
Самолёт поднялся: так высоко, что его бьгло не видно.
飞得那么髙，看都看不见了。
Они устали так, что у них не стало сил ходйтъ и говорить.
他们累得甚至连走路和说话的力气都没有了。
Дождь был такой, что в двух шагах ничего не была видно.
大雨下得两步•之外就什么都看不见了。
Эта бумага такая тонкая, что на ней даже не возможно пи-
这纸薄得根本无法在上面写字。
俄语初级实践语法
Погода не такая теплая, чтобы ходить без лальто.
没有暖和到可以不穿大衣的程度。
有的从句既可以接连接词что,也可以接连接词чтббы,但含
义不同，前者表示程度，强调实际存在的事实，具有附加的结果含
义;后者也表示程度，但指出非现实存在的，结果，具有附加的目的
含义。试比较：
Она говорила так громко, что все дети слъгшали её. МЩтё
声音很大,孩子们都能听得见。
Мальчик крикнул так, чтобы его все усльпиали.
了一声，足以使所有人都听得见。
八、带比较从句的主从复合句
带比较从句的主从复合句中，从句通过比较说明主句，从句
一般用连接词как，как 6纟дто，б^дто, чем等连接。如：
1. 连接词как表示与实际存在的事实比较，从句一般要重复
主句的谓语。如：
Мы бережём прирбду，как бережём свой глаз4•我们爱护大
自然,就像爱护自己的眼睛一样。
Он поступал, как поступали все наши ученики,
有的学生所做的那样做的。
2. 连接词6彳дто，какб^дто表7K与不存在的事实比较。如：
Я ч歹встъуто себй так, 6歹дто кудй-то.我感觉到自己好
像在往什么地方飞。
Они йстрётились так, как будто они близкие друзьяг* 他{门
见面时就好像他们楚亲密的朋友一般。
3. 连接词чем表示比较差异，主句要有形容词或副词比较
♦
级，从句要在主句之后。如：
Нбчью вётер стал сильнее，чем мы ожидай* 夜里风刮得比
292
第十三章主从复合句
我们预想的大。
还有一种句子结构чем. .,，тем...(越 越 〉，主句和
从句都用比较级，从句位于主句之前。如：
Чем темнбе ночь，тем йрче звёэды•夜越黑，星星越亮。
Чем больше она думала об этом, тем больше беспокоилась.
这件事她想得越多，就越担心。
九、带度量从句的主从复合句
带度童从句的主从复合句中，从句说明主句内容所表示的具
体数量。常用...столько, сколько,,,的形式来表示^如：
Тогда я подарю тебе столько красных роз, сколько тебе зав-
тра иепблкитен лет.你明天满多少岁，我就送给你多少支红玫瑰D
За 10 минут он выучил новых слов столько, сколько она за
подчас^.他十分钟内记住的生词和她半小时记住的一样多。
У меня ручек столько, сколько у тебя карандашей- ШШШ
笔和你的铅笔一样多。
В нашем классе учеников столько 9 сколько у^генйц в ва-
шем.我们班里的男生和你们班里的女生一样多。
十、带让步从句的主从复合句
带让步从句的主从复合句中，从句表示未能阻止主句行为实
I
现的条件。从句常用乂0751,0^6瓜1《0 1«1，防}<：他等连接。如：
Он был жадным мальчиком, хотя его считали дббрьгм, ШМ.
一 1〜贫婪的男孩，尽管大家认为他很善良。
Хотя задача была трудной, мы её выполнили.尽管任务汗艮
艰巨，我们还逛完成了它。
♦
Хотя он сделал всё, но он был соббй не довблеы.
完了所有的事情，可他自己还是不满意。
293
俄语初级实践语法
Хотя вода в реке была прохладнаяу но мы купались.
水很凉，但我们还是洗了澡。
Хотя мороз стоял сильный, площадь была полна народу- S
然天气很是寒冷，但广场上还是聚满了人。
还有一类让步从句，指出阻碍条件非常强烈，甚至到达极限，
但主句行为仍然发生或进行。如：
Сколько ни звонил я ему, но к телефону никто не подхо-
дйл>无论我给他打多少次电话,都没有人接。
Сколько Саша ни думал, ничего нс приходило ему в голову.
无论萨沙想了多久，他还是什么都没想出来。
Когда ни приходишь к нему, он всегда сидит за работой.
论你什么时候到他那里去，彳&都是在伏案工作。
Где бы м乒j ни бАли，нас хорошб привимйют•无论我们走到
哪里，都受到很好的接待。
Упражнения
练习1.带定语从句的主从复合句练习
Бабушка, • 一
А • который
С. которое
2. Он принёс слорарь,
А. который
С. которая
3- Случай, о
лежит дома, болеет около месяца.
В, которая
D. у которого
. у меня нет.
В. которого
D. которой
А- который
С, котором
Он встретил товарища ?
А- который
вам говорил? уже всо знают.
В. которая
0• которой
с я познакомился вчера
В, котором
294
第才三章主从复合句
С, которым
5. Вы видели дедушку, у
А, которой
С. которая
D, которой
一 есть интересная книга?
В. которого
D. которых
w * л | ж \ ■ ■ _、、< % m
6- Через реку построили болыиой красивый мост, у、
стоит памятник.
А. который
С. которому и. г,
По озеру плывут лодки, на одной из
А. которой ^ хг
В. которого
D. которых
мы ездили
С- которого
8. На горе, через
А. которую
С. которого
9. У друзей, к _
мы
В- котором
D- которых
,сажали молодые берёзки.
В. котором
D. которой
пойду в воскреси
был.
В, которым
D. которые
^ мы отдыхали.
А- которому
С. которых
10. На берегу растут деревья, под
А- которые В. которых
С. которым D. которыми
Г1. Спектакль, яа дети попросили купить билеты,
уже
не идёт.
А, который
С. которого
12_ Дом культуры，
В. которым
Г), которой
мы ездили вчера, находится в цен
тре города около городской библиотеки•
А. куда В. где
295
俄语扣级实践语法
С, чей
D. что
13. Они в〇1Г1Лй в сад, растут дветы и деревья.
А. куда В. где
С. откуда D. когда
14，Я была рада увидеть подругу, помощь мне была
нужна,
А. чей
С. чьей
15, В небольшой комнате,
А. где
С. откуда
16- Девочка смотрит картины,
А, которые ’
С. что
В, чьн
D. чьи
я вошёл, было темно,
В. куда
D- туда
висят на стене.
В, которая
D. кто
17• Таня сидела у окна, стояла ваза с цветами.
А. которое В. куда
С- где D• круторого
18. Всем, пришёл на нечер, понравилась зта песня.
А. который В. которые
С- кто D- куда
19. Я хорошо помшо то воскресенье, мы вместе ездили
за город.
А. которое В. что
С. в котором D. когда
20, Она хочет купить такое платье, я была вчера на ве¬
чере.
А. которое
С. в котором
В- какое
D. в каком
296
第十三章主从复合句
练习2.带说明从句的主从复合句练习
1 • Я хочу, он пришёл ко мне-
Л, что В. чтобы
С. как D，куда
2. Ученики спросили, начнутся летние каникулы.
А- кто В. что •
С. когда
3- Надо узнать,
А. кто
С. чтобы
ГХ куда
с нами будет заниматься-
В. что
D. как
4.〇н не заметил,
А- кто
Si вошёл в комнату.
Б. чтобы
С- как
5- Я не знаю,
А. кто
С. чтобы
6. Никто не знает,
D- куда
鵞
это книга.
В. чья
D. где
он опоздал •
А. кто В. почему
С- чтобы D. где
7. Плохо, в этом году так мало дождей.
А, кто В. что
С- чтобы D. как
8. Я не могу сказать, придёт Петя.
А. кто
С- ли
9- Ты знаениь, на
А. чём
С- чьей
й，что
D- или
станции мы сели?
В, кем
D, какой
297
俄语初级实践语法
10. Давай посмотрим, рисует художник.
А. кто В. какой
С, как D. чей
11. Врач 下ребует，
А. что
С. как
12. Она любит，
А. кто
С, чтобы
13. Я никогда не видел,
_ больной лежал и не двигался.
В- чтобы
D, какой
во всем 6i>iji порядок.
В. что
О. когда
он так смеялся.
А. кто В- чтобы
С. как D. будто
14- Ребята лежали на спине и смотрели, по небе мед¬
ленно двигались облака.
А. кто
С. как
15. Алёша рассказал нам,
В, что
D_ будто
он отдыхал на Байкале ле¬
том.
А. кто
С. как
16. Он делает вид,
А, что
С. как
В. мт〇
D； когда
всё это хорошо знает.
В. будто
D- чтобы
17. Интересно, будет завтра дождь ♦ нет.
А. что В • чтобы
С, ли D, или
18• Мама не открывала окна, боялась， дети не просту-
дились.
298
第十三章主从复合句
А. что
С* как
В. чтобы
D. ли
19, Учитель математики очень беспокоится,
Юра опоз¬
дает.
А. что
С, как
20. Миша жалуется на то,
на учебу-
А, кто
С • чтобы
В. чтобы
D* ли
_ у него совсем нет времени
В. что
D. как
练习3.带状语从句的主从复合句练习
вечером мы ужинали, вошёл незнакомый человек.
А. Потому что В. Так как
秦
С. Когда D- Если
2, Мы пришли в театр,
10 минут,
А. потому что
С.
до начала спектакля осталось
В- когда
D, пока
3. дождь перестал, дети вышли из дома-
А. Если В. Потому что
С- Когда D. Пока
4. Олег опоздал н школу,
А. когда
он встал поздно
В, если
(:• потому что D- где
5. я учился в восьмом классе, мне было 14 лет
А. Если б. Когда
С* Чтобы
6.
IX Что
быть здоровым, надо каждый день заниматься спо-
299
俄语初级实战语法
ртом.
А. Когда
С. Потому что
эта книга
А. Чей
С. Когда
В- Что
ГК Чтоб ь【
не нужна t то я ее возьму
В. Ecjjh
D. Чтобы
8- я достану билет в театр, то не пойду в музей•
А. Когда В- Чтобы
С. Потому что D. Если
9. мы с Олегом приехали на стадион，там уже сюбра-
лись товарищи •
А- Когда
С- Если
10. Я не пошёл в театр,
А- когда
С- ли
R. Потому что
D. Где
у меня не было времени.
В- как
D. потому что
11 • Помоги мне выполнить эту работу, ты свободен
А- если В- потому что
С- чтобы D- что
12. Мать попросила，
А. что
С- если
13, Рано утром，.
сын приехал к празднику.
В. чтобы
D. потому что
все тихо слали, я вышел из комнаты
во даор.
А. что
С- когда
14. Юра позвонил Нине,
А. если
Б. где
D. куда
она ждала его дома вечером
В. чтобы
300
第十三幸主从复合句
С. потому что
15. Я не знаю, что у него в руке,
А. когда
С. если
D. когда
он мне ие показал-
В- потому что
D- чтобы
16.
А. когда
С. если
нравится ата книга, я тебе ее подарю
В. потому что
D. чтобы
17. я вырасту, буду космонавтом*
А. Когда
В. Потому что
С. Если
D. Чтобы
18. вернуть эту книгу в библиотеку, он ещё раз прочи¬
тал её.
А. Когда В, Пока
С. Прежде чем Г). Если
19. Мы сидели иа скамейке и пели песниf не наступи¬
ла глубокая ночь.
А. когда В. пока
С- если D. чтобы
20• Он работает там,—
А, где
С. откуда
21, Я вернулся оттуда,
А. где
вы вчера ездили.
В. куда
D. туда
_ они отдыхали в прошлом году •
В. куда
С. откуда
D- там
22. я забыл номер вашего телефона, вчера не мог позю-
нить вам.
А. Когда В. Потому что
С. Так как D. Если
301
俄语初级实践语法
23 •
24
вы молчите, то я скажу за вас,
А. Когда В. Потому что
С. Раз D. Что
этот рассказ был интересный, то я бы её прочитал
В. Если бы
А-
С. Когда
D. Чтобы
25
вода в реке была прохладная, но мы купались.
А. Если Б. Если бы
С. Когда
D. Хотя
26
Бетховен никогда не играл так прекрасно,
в доме слепой девушки •
А- что В, чтобы
он играл
С. как
21. Он купил столько тетрадей,
А. что
С. сколько
D. будто
нужно для уроков
В. чтобы
D, как
28, Учитель говорит так ясно и понятно,
мы сразу по¬
няли его.
А. что
С. как
29. Больной вёл себя так,
лись.
А. что
В. чтобы
D. будто
другие о нём но беспокои
В. чтобы
С. как D. будто
30. Я не так хорошо знаю русский язык,
читать быст¬
ро.
А. что
С. как
В. чтобы
D. будто
302
第十三章主从复合句
31. На улице тепло, солнце так светит, 一
А. как В, что
уже весна
С* чтобы
32. Ещё не было такой темноты,
дороги.
А- что
D. как будто
совсем не видно было
В. чтобы
С. как D, будто
33. Учитель заботится о своих учениках^
отец заботит¬
ся о своих детях
А. что
чтобы
С, как D. будто
34. На душе у меня стало радсктно,
снова наступила
весна.
А, что
С, как
35* Она стала выше,
А，что
В. чтобы
D. будто
я видел её год назад
В.
С, будто D. чем
36. больше учусь^ тем больше чувствую, что знаю
ло.
А, Как
С. Чем
37，Вера нс такая умная
А, что
В. Будто
D. Когда
решить эту задачу без труда
В, чтобы
С- как D- будто
38. Всякая работа трудна до тех пор,
А. когда В. если
её не полюбишь
С пока
D. что
303
俄语初级实践语法
39. Ужо прошло три года Николай Иванов стал дирек¬
тором этой фабрики•
А. в то время t как
С- с тех пор, как
40. Тебе кто-то звонил,
А. когда
С- если
练习4.主从复合句综合练习
s
1. Час назад Таня ушла туда,
А. куда
С, где
хать на выставку одежды.
А. когда
С. чтобы
3. Шум был так силён,
друга.
А- что
В. до того> как
D. перед тем ^ как
ты выходила за хлебом.
В. куда
ЕХ что
ты лрйехал.
В. откуда
D_ когда
завтра пое-
В. потому что
D, если
мы не могли слышать друг
В. чтобы
2. Мне нужно закончить работу сегодня ?
С. потому что D- даже
4. я: не зашёл к ним вчера ^ я бы ничего не знал об
этом даже теперь•
А, Чтобы В. Когда
С- Если бы D- Если
5. Крестьяне очень радуются тому, в последние годы
они собирают высокий урожай.
А- потому что В. что
С. как D. чтобы
6. Об этом спроси каждого ♦ живёт на этой улице.
304
第十三章主从复合句
А, чей
С- где
7. Сделайте ещё раз упражнение,
KIU
В. когда
D. кто
вы сделали ошиб^
А, которое
С. в которых
8- Утром я смотрю
В. в котором
D- что
сестра всё съела и не забыла 1ззять
в школу нужные учебники и тетради •
А. что В, чтобы
С- как
9. Каков учитель,
А- такой
С таков
D- когда
и ученики-
В. такое
D. таковы
10, Начальник дал помощнику денег
он
просил,
А. столько…сколько
СКОЛЬКО. . .СКОЛЬКО
R. СТОЛЬКО. . • столько
D. сколько.•.столько
11 • — Принимали ли вы лекарство перед choml^
советовал?
я: вам
А. что
С. когда
12. Чем
В. чтобы
D. как
к центру, тем веселее, радостнее становилось
на улицах.
А. далеко
близко
13. Я люблю читать книги,
R. дальше
IX ближе
они дают нам много полез¬
ного.
А. которые
Б. потому ^то
305
俄语初级实钱语法
С. хотя
D. что
14、Дождь не такой， нельзя было выйти.
А. что В. какой
С. чтобы D. когда
15• Остров Солнца, Харбин известен всей стране, на
ходигся около реки Сунгари-
А, в котором
С • которы м
16- Предлагаю вам не заниматься
тся ваше сердце.
А. если
С. когда
17* Как матери хочется,
здник Весны.
В. на котором
D. который
плаванием, поправи-
В. пока
D. пока не
.дочь вернулась к нам на пра-
А. что
В. чтобы
С. как D. когда
18. Брат по телефону говорил мне, MaNia приедет к нам
на следующей неделе.
А- когда В- кок
С- что D. чтобы
19. Я больше ьсеп) не люблю, говорят неправду.
А. который В. как
С. чтобы D. когда
20• Сын быстро вошёЛ й кухню，
его ждёт вкусный за¬
втрак.
А，куда В. где
С_ откуда D. которую
21. Не говори о вещах, ты ничего нс понимаем【ь.
306
第十三章主从复合句
А. в которых
С. в котором
22. Отец любит,.
А. что
В. о которых
D. о котором
в его комнате было чисто-
С. как
23. Мать решила учить дочь,
кую кухню.
А. пока
С. пока не
24. Наши учитоля хорошо знают,
ученик в классе •
А. что
С. чем
когда
Г) • чтобы
научится готовить русс
В, как
D. когда
увлекается каждый
В. чему
D. почему
25 • Здоровье за деньги не купишь и продашь,
роже золота •
А. если
С. когда
26. Прошло два года с тех пор，一
тут.
А. когда
оно до-
В. потому
Г), чтобы
я поступил в инсти-
С. пока не
В. как
D. пока
27.
мама уходила на работуf она оставила ребёнка с ба¬
бушкой .
А. Потому что
С- Как только
28. Напиши отцу,
А. как
С, чтобы
В- Если
D. Когда
он приехал и взял тебя отсюда.
В. что
D. если
307
俄语初级实践语法
29,
Стюардесса слолала ьид,
лось с самолётом-
ош не знала, что случи-
А. как
В, как будто
С. потому что
D. когда
30.
Вчера мама уже купила всё,
нужно на праздник-
А. что
В. кто
С. когда
D, чей
3L
Он счастлив ，что брат добился своего.
А. то
В. тому
С. тем
D. том
32.
В жизни много интересного, но каждый должен решить,
для него важнее.
А. когда
В. почему
С. кто
D. что
33.
Мы своими глазами увидели,
ша школа.
быстро меняется на-
А. когда
В. куда
С、как
0• где
34.
Мы с ним начали беседовать^
комы.
много лет были зна-
А. чтобы
В, как будто
С, когда
D. что
35*
В этом городе жили и работали
перь знает мировая история.
ученью, имена те-
А. которые
В. чьи
С. кто
D • какие
36.
Вона в реке поднялась.
несколько яней нити до-
ЖДУ1,
細
第十三章主从复合句
А • если
В. чтобы
〇• что D, потому что
37. Позвоните, пожалуйста, Нине, она ждала меня в
половине третьего*
А. что
С. как
38. Учитель сказал ученикам,
прочитать новый текст.
А- чтобы
В, чтобы
D- когда
они должны еще раз
С- что
39. Он спросил,
А. какой
С. чей
В. как
D. когда
час теперь.
В. который
40. Я очень счастлив тогда,
вопросы учителей.
А, что
D. что
_ я могу хорошо ответить на
С. потому что
41. Дорога,
А- куда
В. если
D. когда
мы вышли, ведёт в лес.
В _ откуда
参
D. из которой
42.
С. в которую
До сих пор русские хороиго сохраняют квартиру Толстого в
том виде, она была раньше.
А- какая Ь. какой
С. каким
D. как
43. На уроке каждый учитель должен объяснить так,
все слышали
А. что
С, пусть
В- как
чтобы
309
俄语初级实崁语法
44. Теперь наш народ борется за то,
вой жизнью •
А, что
С. как
сам жил счастлк^
В. чтобы
D- потому что
45. Моя сестра не могла решить задачи,
ле она сделала ошибку.
А, что В, когда
в самом нача-
С. потому что
46. Я желаю,
D, поэтому
моих учеников скоро —
в инсти
тут.
А. чтобы, приняли В- что, приняли
С. что, примут D. чтобы, примут
47• Вся страна знает этого великого писателя，
произве¬
дения пользуются успехом у читателей.
А• кого В. которого
С. какие Г), чьи
48. Катя взяла из библиотеки интересную книгу и положила её
на стол брата，
А. что
он прочитал •
В‘ чтобы
D, если
С- потому
49. он сделал всё^ но он был собой недоволен
А. Хотя
С. Когда
50.
В. Если
D- Чтобы
Чехов не был замечательным писателем, он был бы
прекрасным врачом
А. Когда
С. Чтобы
В- Так как
D. Если бы
310
第十三章主从复合句
参考答案
练习1
1. в
2. В
3. С
4. С
5. В
6. в
7. D
а. а
9. В
10- D
11. А
12. А
13. в
L4, В
15. В
16. С
练习2
17. С
18. С
19. О
20, D
1. В
2. С
3. А
4. С
5. В
6. В
1 В
8. С
9. D
10. С
11. В
12. С
13. В
14‘ С
15. С
16- в
练习3
17. D
18, В
19. А
20. В
1. с
2. В
3. с
4, С
5. В
6. D
7. В
8, D
9. А
10- D
11. А
12* В
13. С
14* В
15. В
16. С
17. А
18, С
19- В
20* В
21. А
22. С
23. С
24. В
25. D
26. С
27. С
28. А
29. В
30. в
ЗЬ D
32. В
33. С
34. D
.35. D
36. С
练习4
37- В
38. С
39, С
40, А
L В
2. С
3. А
4. С
5. В
6. D
7, В
8. В
9. D
10. А
11，D
12. Г)
13. В
14. С
15. С
16. D
17- В
18. С
19. D
20. В
21, А
22. D
23. С
24. С
25. В
26. В
27. D
28. С
29. В
30. А
31.(:
32. D
33. С
34, В
35. В
311
俄语初级实践语法
36. D
37. В
38. С
39. В
40. D
41. А
42. В
43. D
44* В
45. С
46. Л
47. D
48. В
49. А
50, D
312
语法综合练习
语法综合练习一
I) гости на воскресенье
В. кого
D. никого
—、选择填空
1. Давайте пригласим
А. кого-то
С- кого-нибудь
2. Тётя дала детям по •
А- две тетради В. двум тетрадям
С- два тетради D, двух тетради
3. Алёша прекрасно выглядит. В каникулы он
на Чё¬
рное море и отдыхал две недели-
А. бывал В. был
С- ехал
ездил
4. Мой брат беседует с другом,
А. чья
С, чью
мать любят все.
В. которую
IX которого
5^ Старик часто сидит под деревом ? он любит слушать，
А. когда
С. как
весной птицы поют-
6. Витя вчера весь вечер
А- пишут
С. напишут
1. До начала спектакля остался всего час, смотри, не
В. чтобы
D. какой
письма.
В. написал
D, писал
313
俄语初级实践语法
Л. опоздать
В. опоздай
С- опаздывать D. опаздывай
8. Платье хорошее, и цвет мне идет. Жалко только> что оно
мне немного •
А, большой В- 6〇JTbjrroe
С. велико D. великий
9，В зтом виноват только ты один. Не жалуйся *
А. никого В. ни на кого
С- на кого IX кого
10. — Где вы купили эту пластинку?
_ В магазине «Дружба» год назад, а теперь её не купишь
А- в любом магазине
С. в ни каком магазине
В. в каком магазине
D- нк в каком магазине
11. Никогда не знаешь, куда она смотрит, потому что она всегда
А. носит
С. идёт
в темных очках.
В. несет
D, ходит
12. Наш завод выполнил план
А, два месяца
раньше срока
В. на два месяца
С. двух месяцев D- на двух месяцах
13. Этот компьютер Р1ужен мне так же, как и •
А. ты В.
С. к
D, с тобой
14. Однажды я вернулась с работы раньше обычного, а
не оказалось дома
А- дети
С. детям
В- детей
Т). у детей
314
语法综合练刁
15. Моё детство было полно •
_
А. радость и счастье В. на радости и счастье
С. в радости и счастье D. радости и счастья
16. Сегодня Юра встал поздно и опоздал на урок
А. целый полчаса В. на целый полчаса
С- на целый полчасу D. на целых полчаса
17• В школе Володя часто помогает товарищам, Васи
думает только о себе.
А. и В- а
С. но D. или
18• Когда сестре было десять лет^ она уже хороню знала, что
дружба •
А. такой В, тахая
С. такое D. такие
19. Сегодня он нс пойдет, потому что у него миого
дел.
А, где
С, куда
20- В Китае нет реки более
В. никуда
откуда
■，чем
Янцзы.
А. длинный, река
С. длинной，река
21. Я не советую тебе ■
В. длинная, реки
D. длинная, река
такие вещи ♦
А, покупать
С. купишь
22. Мы уверены
В. купить
D. покупаешь
_ она станет хоротпей медсес¬
трой.
А. то，что
С, в то，что
В. тому, что
D, в том, что
315
俄语初级实践语法
23，——Как же
А. я буду
С- мне быть
теперь ? Ничего не понимаю в цветах.
В- я была
24
D. мне будет
собрали богатый урожай в этом году.
А. По хорошей погоде Из-за хорошей погоде
С. От хорошей погс^ды D. Благодаря хорошей погоде
25 • Сегодня н не могу，но завтра я с удовольствием
ту¬
да.
А. пошёл
В. пошёл бы
С. приду D, буду
26. Куда так спешим! Подождём, когда
А. остановится В, остановит
дождь.
С. перестанет
27. Дедушка сидит
А. у себя
С, около себя
D. прекратит
в комнате и думает о чем-то
В. к себе ‘
D, у него
28• Раз ты занят, придётся ехать •
А. я, один В- мне, одному
С. мной, одним D. мне, одним
29. Утром Миша вышел в сад
А. поздно
поздней
，чем обычно.
В, поздний
D. позже
30. Сегодня у паяы плохое настроение. Нс
ему обо мне
ни слова-
А. скажите
С. говорите
В. скажете
D. говоришь
316
语法综合练习
二、阅读短文，将括号内的词变成需要的形式
Четыре желания
В городе была зима- На улицах лежал снег. Митя целый
день катален на (1. лыжи) . Когда он вернулся домой
усталый, но очень довольный, он сказал отцу：
一 Как весело зимой ! Я хочу，чтобы всегда (2. быть)
зима-
—Запиши своё желание в записную книжку, — сказал ему
отец.
Скоро пришла весна. (З.Снег) уже не было, город
стал солнечным и зелёным• Митя много гулял с друзьями. Од¬
нажды он (4. принести) домок букет первых весенних
цветов и подарил его маме. Потом подошёл к отцу и сказал :
——Как прекрасно весной ! Как прекрасно вокруг! Я хотел
бы, чтобы всегда была весна.
Отец нашёл на столе записную книжку, дал её Мите и ска¬
зал, чтобы он записал туда своё желание.
Началось лето- Стало тепло, даже жарко. Митя с родите¬
лями уехали в деревню. Там они ходили в лес и на реку^ собира¬
ли грибы, ловили рыбу, играли в волейбоя. Однажды вечером,
когда Митя и отец сидели в (5. сад) и смотрели, как
уходит за горизонт большое жаркое солнце, Митя сказал：
—Какое прекрасное лето! Я очень хочу, чтобы оно никогда
не кончалось!
И это желание отец тоже посоветовал (6. он) запи¬
сать r записную книжку.
А через неделю Митя вернулся в город, потому что лето ко¬
нчилось. В городе было ещё тепло, но (7. лист) на де-
317
俄语初级实践语法
ревьях уже стали жёлтыми и красными： пришла золотая осень.
Митя никогда не видел такой красоты. Он был очень рад (8.
осень) • Однажды он пригйёл к отцу и сказал：
—Осень (9• хороший) всех. Я хочу, чтсбы всег¬
да была осень.
Тогда отец улыбнулся, достал записную книжку и показал
сыну то, что он записал в ней о зиме, весне и лете.
一 Так что же теб^ нравятся больше всего? 一 спросил отец-
Митя подумал，но не (10, смочь) ответить на этот
вопрос.
语法综合练习一参考答案
—、1. с
2. A
3.
D
4, С
5. С
6. D
7. В
8-
С
9. В
10. D
11. D
12, В
13.
В
14. В
15. D
16. D
17. В
18,
С
19. В
20, С
21. A
22, D
23,
С
24. D
25. В
26, C
27. А
28.
В
29. D
30. С
二、L лыжах
2-
была
3.
Снега
4.
принёс
5. саду
6.
ему
7.
листья
8.
осени
9. лучше
10.
смог
318
语法综合练习
语法線合练习二
一、选择填空
1. Мама любит
А. ехать
С. идти ^
2 • ^ Этот костюм тебе подходит
——Нет, он мне ♦
на работу на велосипеде
В. ездить
^ D. поехать
А. маленький
С- мал
3. Ему стало ясно,
ния этой задачи ,
А- чтобы
С. что
4. В местах,
В. малый
D. маленькое
он должен искать другого реше-
В. когда
D- как
прежде мало кто бывал, !5стали новые
заводы,
А. которые
С. где
5 • Идёт такой снег，
А- поэтому
С • чтобы
6. У меня две сумки，но 一
А. две
С. двое
Может быть, у вас есть
В. что
D- откуда
нельзя сыграть в фут^Зол
В. какой
ГХ что
красные
В. обе
D.
9
вопросы :
319
俄语初級实践语法
А, какие
какого
В. какие-то
D. какие-нибудь
8. из нас нужно упорно учиться.
А- Каждый В. Каждого
С. Каждому
9. Эю
А. было
С. был
D
самая дорогая марка
В
10. Мы счастливы тем
когда
С. что
11, Мой дядя приехал в Пекин
А- девятый иголя
С. девятого июля
12. Пушкин — великий поэт,
род,
А. которым
С. каким
D
мы
В
D
В
D
Каждым
в моем альбоме-
была
быть
служим своему народу
где
чтобы
девятое июль
в девятое
_ гордится русский на-
В. кем
D. какими
13- Мне не надо
А. купить
С二 купил
14- Маша,
А. читай
С，читаешь
этот учебник- Вера дала мне старый
В- покупать
D, покупал
громче? чтоб!зт вес тебя слышали.
В- прочитай
D. прочитаешь
15. С детства я начал
А. интересовться
С. заинтересоваться
16. Мы стояли под деревом,
лсузыкои
В. интересовать
D, заинтересовать
кончился дождь.
320
语法综合练习
А. когда
С. пока не
17. Врач сказал，что Нина не
♦
А. больная
С. больна
В. пока
D. после того как
, а только очень устала
В • болела
ГХ болит
18- 一 Папа, хоть и на этбт раз посади меня в такси, я ведь ни
разу не •
А. еду
С. езжу
19, Начальник всегда так говорил
ли рабочие.
А- когда
С. как
В_ ехал
D. ездил
его хорошо понима-
В. чтобы
D, что
20- Зима у нас тёплая, льда и снега почти не _
А. было В. бывало
бывает
2 L Если вы
D, будет
ещё будете в нашем городе, обязательно
останавливайтесь у нас.
А. когда
С. когда-то
22. Ученик положил книгу
А, за
С. под
В. когда-нибудь
D. никогда
_ собой и стал готовить урок
R- перед
D. над
23
вы не смотрели этот фильм, советую посмотреть
А. Если В. Так как
С. Если бы D. Потому
24. Расскажите нам только о том, что вы
видели
А, сам
В* самый
321
俄语初级实践语法
С. сами D. самые
25- несколько дней после окончания школы Лида
поступила на завод работать.
А. Через В. За
С, На D. Сквозь
26. В доме ничего нет, куска хлеба, рубля,
А- как. • . , так и В. ни,.. . , ни
С, и…，и D. но... , и
27. Сегодня я пррщу домой поздно, меня . на вечер.
А. пригласил В. пригласили
С. пригласила D. пригласило
28. Плохо♦ думать в душе одно, а говорить другое.
А. что Б. когда
С. чтобы D* чем
29, Работайте самостоятельно, не надейтесь только
А- на помощь другим
С. в помощь другим
30. В этом сч>ду моему дедушке
А. исполнил
С. исполнило
В. ш помощь других
D. В ПОМ01Щ) других
девяносто один год,
В. ИСПОЛНИЛСЯ
D, ИСПОЛНИЛОСЬ
二、阅读短文，将括号内的词变成需要的形式
Можно ли выучить иностранный язьк?
一 Можно ли быстро выучить иностранный язык?——спро¬
сила ШКОЛБН1ШД Оля,
——Что значит быстро?
一 Ну, например，смогу ли я выучить язык, если я буду
учить ето два месяца ? Я думаю, что самое главное 一 это вьгу-
、322
语法综合练习
чить слова. Если я буду учить одно слово в ( 1. минута)
，то через час буду знать 60 (2‘ слово) • А
через месяд я буду знать (3- тысяча) пятьсот слов- Я
понимаю： чтобы знать язык, нужно выучтъ все грамматические
правила. Наверное^ мне нужен месяд, чтобы выучить их.
一 Знаешь, Оля, выучить слова и правила _ это не значит
выучить язык. Знать язык 一1 это уметь быстро и правильно стро¬
ить фразу > думать на этом языке.
—А как вы думаете, можно самостоятельно изучить язьж?
一 Да, конечно，очень важно заниматься языком каждый
день. Как сказал один учёный, который знает 70 языков, у че¬
ловека, который изучает язьис, нет «выходных дней». Я думаю,
что он прав. Главное — нужно заниматься постоянно. Очень по¬
лезно слушать магнитофон, даже если ты будешь слушать его 10
минут в день. Потом нужно читать не (4 • мало) , чем
20 минут в день.
——А что ещё вь!门осовстусте для самостоятельных занятий?
—Я советую вам заниматься обратным переводом，
一 А что значит заниматься обратным переводом?
一 Для этого разделить страницу тетради на (5. два, часть)
• Слева напкизите рассказ или текст. Через день или
два смотрите только на текст и переведите его на родной язык пи¬
сьменно .Подчеркните слова^ готовые выражения, ко¬
торые вы неправильно перевели- Через день переведите этот текст
с родного языка на русский устно. Нет (6. ошибки) ?
Можно брать второй текст. . . Игры тоже помогают изучать
язык.
—Игры? Кахие?
323
侠语初级实践语法
——Например, вы стоите на остановке или едете на автобусе.
Вспоминайте слова, готовые выражения и говорите на иностран¬
ном языке о том, что вы видите вокруг• Например： «Красная ма¬
шина остановилас1> на площади». « Она ждёт (7. автобус)
▲
и читает журнал». «У этой девушки красивые воло¬
сы». Или вы говорите слово7 например, «институт» • А ваш друг
должен сказать слово, которое начинается с буквы «т^ — «трол¬
лейбус», а вы продолжайте и дайте слово на «с» 一 «семья», и
так далее. Или втп предлагаете тему «Наш институт» и говорите：
«Кто скажет или напишет больше слов ш эту тему»?
一 Скажите, а можно изучить много языков?
—Конечно. Трудно изучать первый иностранный язык. Вы
(8.привыкнуть) к родному языку- Когда вы начинаете
изучать иностранный язык^ вам кажется» что в атом языке всё не
так ： слова во фразе стоят не так, слова изменяются не так... Но
вот вы выучили первый иностранный язык. Вы научились ду¬
мать и говорить на этом языке, к вам уже не кажется, что этот
язык трудный. Если вы (9. начать) изучать другой
иностранный язык, вам будет уже (10• легко 比较级） •
语法综合练习二参考答案
、1.
В
2.
С
3_
С
4.
С
5.
D
6,
В
7.
D
8.
С
9.
В
10.
С
11,
С
12.
А
13.
В
14,
А
15.
А
16.
с
17.
С
18.
D
19.
В
20.
С
21.
в
11
В
23.
А
24.
С
25.
А
26.
в
27.
В
28 •
А
29.
В
30.
В
324
语法综合练习
1. минуту
3. тысячу
5. две части
7. автобуса
9. начнете
2. слов
4. меньше
6 ♦ ошибок
8. привыкли
10. легче
325
俄语初级实践语法
语法编合练习三
一、选择填空
Мать боится,
А. чтобы
С. как бы не
сьш опоздает на самолёт
В. что
2. Он закрыл окно,
А. что
С. чтобы
3. Девочка перестала
А. плакать
С- заплакать
4. Я видел тебя из окна ： ты
вупжой •
А. шёл ■
D- чтобы не
в комнате не было хсхподно
В. когда
D. пока
и улыбнулась.
В. «поплакать
D. плакала
около нашего дома с до-
С, ехал
В- ходил
D. ездил
5.
трудно будет в!>тполнить эту задачу в срок
А, Он один В, Ему один
С. Он одним D. Ему одному
б• Он читает и иногда записывает.
А. что
В- чтото
С. что-нибудь D, чего
7- Врач сказал^ что ей уже можно ходить и не нужно
лекарство.
А, принимать
В. принять
326
о
语法综合练习
С. принимала
D, приняла
8. Везде у нас
А. пел
С. поёт
песни о нашей великой стране,
В. пой
D. поют
9. Этот город известен • •
А. нсему миру шёлк и чай
В- всем миром шёлку и чаю •
C. всему миру шёлком и чаем
D. весь мир шёлком и чаем
10 • Мы были рады ， вы закончили работу без
труда.
А, тот, что В. тому, чтобы
С- то, что D- тому, что
11, Я больше лтоблто читать романы о молодёжи.
А. всех В. всем
С. всего
D. всеми
12. Мы вошли в светлую комнату, окно _ выходит ш
море<
А, которые В• которого
С. которы й ГХ которок
13- В минуту опасности он думал не о . а о своих това¬
рищах.
А. нём В. себя
С. себе D. ём
14. _ словарь，а учебник ие • °
А- Купи, покупай В. Покупай，купи
С. Купить, покупать D- Покупать, купить
15. два часа я выполнил все домашние работы*
о
327
俄语初级实践语法
А- По
С. За
1 б. Я роди лея
R. На
а К
тысяча девятьсот шестьдесят четвёртого
года в семье рабочего.
А. пятнадцатое мая
С. пятнадцатого мая
17- Морской воздух
А. полезный
С. полезна
18- Все ушли, и •
А. я
С. мне
19- Деревня, что
стояло
С_ стоит
В. в пятнадцатое мая
D. в пятнадцатом мая
для здоровья.
В ‘ полезно
D. полезен
стало скучно.
В • меня
D. мной
^ на берегу озера, была маленькой
В. стояла
D, стояли
20. Мой друг лежит в больнице уже
^ Врач сказал > что
через два-три дня он всгЛнет на ноги-
А. целая неделя В, целую недигло
С. за целую неделю D- на целую неделю
21. Зимний дворец ■
Санкт-Петербурге
А, один
С. одно
из самых красивых мест в
В. одна
D. одни
22. В ночь под Новый год друзья пожелали друг другу
А. счастье и здоровье
С ‘ счастью и здоровью
23. Все пришли вовремя, _
В. счастья и здоровья
D. с счастьем и здоровьем
он, как и в прошлый раз,
328
语法综合练习
опоздал.
А. но R. й
С. а 13, да
24• Вам и вернуться к себе в кабинет.
А. звонит, просит В. 31КЖИЛИ, просили
С. звонить，просить D. позвонили, просили
25- Когда ты будешь выходить из комнаты, но забудь
телевизор-
А, выключить - В. включить
С- выключать D. включать
26. — Девушка, покажите мне, пожалуйста» эту белую рубаш¬
ку-
?
А. По какому размеру
С. Какой размер
27. Хотя маме уже сорок
В. Какого размера
D, На какой размер
лет， но она выглядит моложе
А. своих лет
С, свои годы
28. На сцене поют Аня и Надя.
В- своего года
D, на свои годы
они любители музы-
А- Два
С
В. Две
а
29. мы стучали в дверь, мы услышали шаги в доме
А- Как В* Пока
С. Если
30. — Олег дома ?
—Нет, его
D. Чтобы
дядя. Может быть, он у него
329
俄语初级实践语法
А • звал R- назвал
С, вызвал D, вызывал
秦
二、阅读短文，将括号内的词变成适当的形式
В универмаге
Вчера за ужином Марина напомнила мне：
—Скоро Новый год. До праздника (1. остаться)
всего две недели. Пора подумать о подарках. Если мы хотим
купить шпдк по вкусу, надо сделать это сейчас, за две недели до
праздника, потому что перед (2- самый) Новым годом
у нас будет много дел.
— (3. Успеть) 5 у нас еще много времени, до Но¬
вого года (4. целый) две недели, — ответил я,
о
Но всё же сегодня шхле работы я отправился в универмаг
(百货公司Прежде всего мне надо купить подарок жене- Но
что? Сумку уже дарил^ кофточку 一 тоже, цветы 一
не один раз- • . Что же мне купить ей ? (5 • Хотеться)
бы подарить что-нибудь особенное.
В универмаге я увидел большие мягкие шарфы (Щ 巾）• Это
я куплю маме. Я выбрал шарф. Одна покупка есть ! Отцу на
(6^ дни) Марина купила тёплые перчатки. Николаю,
младшему брату, я решил лодаритъ лыжи. За (7* лы¬
жи) надо идти в спортивный магазин. Это я сделаю завтра.
Да, так что же купить жене? • • • Какая красивая посуда!
Может быть，купить её?… (8, Обидеться) ещё…В
пропелом толу я подарил ей в день рождения стиральную маши¬
ну, а потом она (9. неделя) почти не разговаривала со
мной. «Не мог придумать ничего особенного» • Пожалуй, лучше
330 ’
语法综合练巧
посоветоваться с мамой о том, что подарить жене. Все-таки надо
признаться, что покупать что-нибудь (10. один), без
жены — нелёгкое дело.
语法综合练习三参考答案
~'、1-
В
2.
С
3. А
4.
В
5.
D
6.
В
7.
А
8. D
9.
С
10.
D
11.
С
12.
D
13. С
14.
А
15.
С
16.
с
17.
D
18. С
19.
В
20.
В
21.
с
22,
В
23. С
24-
В
25.
А
26.
в
27,
А
28 . D
29.
В
30.
С
二、1.
осталось
2.
самым
3.
Успеем
4.
целых
5.
Хотелось
6.
днях
7.
лыжами
•
8. Обидится
9.
неделю
10- одному
331
俄语初级实践语法
语法编合练习四
一、选择填空
1. Мы надеемся,
вы часто нам звоните.
А- что
В- как
С. чтобы
D. чей
2, Люба, ты была в Пекине? Расскажи нам ______ о Пеки-
не!
А. ничто
В. что-то
С. что-нибудь
D. что
3. Дочь письмо от матери и начала читать.
А- брала в руки
С. брала на руки
4 • Родители надеются t
ш
В. взнла в руки
D. взяла на руки
сын вернётся домой к Новому
году，
А- что
В. чтобы
С. если
D. как
5. Обычно я на велосипеде от дома до школы 20 ми-
нут.
А. еду
С. поеду
В. езжу
D. поехвл
6. Никто из нас не знает, называется эта улица.
А. как
В. что
С. чего
IX когда
Я не понимаю слово «настроение» и стал смотреть
332
语法綜合练习
А, оно ъ словаре В. его в словаре
С. оно в словарь D. его в словарь
8. После института мой брат уехал учиться
А- за границу В. за границей
С. на границу D. на границе
9. Избинмтс, я н^как не могу _，где и когда с вами
встречался •
А. помнить В. запомнить
С. напомлигь D- вспомнить
10, Наша школа известна нашему городу футболом. из
нашкх ребя丁 нрави下ся играть в футбол.
А. Никому В. Каждому
С. Всем D. Любым
1Ь отец вернётся из Пекина• Я очень думаю о нём-
А- В следующей неделе В. Следующую неделю
С, На следующей неделе D. На следующую неделю
12. Хотя дедушка уже стар, но он' быстро, как моло¬
дой человек.
А_ идёт В. ходит
С- ездит D. едет
13. После ужина все ушли в театр на «Лебединое озеро»,
бабушка одна осталась дома.
А. и В. но
С. а
14. Пока у нас в классе
D. зато
из ребят не умеет петь русскую
песню.
А- кгото
С. никто
В* ктонибухь
D- все
333
俄语初级实践语法
15. Не успели мы
А. посмотреть
0• оглянуться
16. Всё это не так просто, _
А. что
С. как будто D- если
17. До начала нового полугодия осталось •
А. целые два дня В- целых два дня
как тиколъные годы уже прошли
В. увидеть
D- оглядываться
вы думаете,
В. как
С. целые двух дней
18. Ты не такой маленький,
А. что
С, чтобы
D- целых двух дней
учитель смотрел за тобой
В. как
D. пусть
19. Много людей спасли этот врач, которого
в газетах
в эти дни.
А. хвалить
С. похвалят
2D. Фильм начнётся в половине
время.
А, восемь
В. хвалят
0• хвалит
вечера, у нас ещё
С- в восемь
21. С тех пор, •
В. восьмого
D- восьми
мы поступили в среднюю школу № б,
уже прошло два года.
А. чтобы
С- что
В. как
D- тогда
22. Вчера Маруся пригласила много друзей
А* на себя В, к
в гости
С，у себя
23. — Кто
D. из себя
Нине о нашем плане?
334
语法综合练刁
—Не знаю, я не
А. сказал, сказал
G, сказал, гонорил
24. Когда я вошёл в комнату
стола •
А, без
С. из-за ^
25. Она завидует
девать.
А. тот，который
С- теми，кто
В. говорил, сказал
D. говорил, говорил
девочка сразу встала —
В. около
D- у
_ умеет хорошо петь и тан-
В. тех, кто
D. тем, кто
26 • Я вышла замуж 5 лет назад• У меня
А. два
детей
С. двое
В. оба
21. В школе сегодня его нот, потому что он 一
А. болел В. болен
С. больной
28- После школы ребята едут домой.
D. больным
они поют, смеют¬
ся, весело разговаривают.
А- За всю дорогу В.
Во всю дорогу D.
29. Jla дворе стоял мороз，без пальто в
I
А. не было В,
На всю дорогу
Всю дорогу
нельзя
выходить.
можно
D. было нельзя
30. — Не
ли мне эти брюки?
—Нет, совсем нет,
А. большие
С* нелики
В. больше
D- великие
335
俄语初级实践语法
二、阅读短文，将括号内的词变成需要的形式
Олег звоннт по телефону
(L Неделя) назад мой друг Дмитрий Алексеевич
Александров 一 по (2. профессия) — он журналист — ве¬
рнулся из поездки по Франции. В эту субботу он обещал прийти к
нам — рассказать о своих впечатление) . На этот ве¬
чер я решил пригласить своих друзей.
В (4. пятница) утром я позвонил Зое- Снялтруб-
ку，набрал номер и усльт丨ал длинные гудки (电话铃的都_声〉，
Никто не подходил к телефону. Неужели ещё спят ? Наконец, я
услышал：
一 Я слушаю. Кто это говорит?
—Можно позвать Зою?
一 Вы ошиблись номером, — ответил мне сердито женский
голос.
—Простите，一 я положил трубку и позвонил ещё раз> и на
этот раз удачно.
一 Зоя? Доброе утро! Это говорит Олег. Знаешь» Зоя, за¬
втра у нас будет Дмитрий Алексеевич, журналист, ты его, коне-
»
чно, знаешь- Он вернулся из Франции и будет рассказьшать о
♦
своей поездке. Приходи (5.час) в семь.
——Хорошо, спасибо- А можно пригласить одного моего то-
вариьца? Он интересуется современным французским театром, и
(6.он) будет интересно послушать о Фрарщии.
—Конечно- (7. Пригласить) его-
—Хорошо, спасибо^ Тогда я позвоню ему сегодня.
一 Ну, до завтра.
Днём я звонил Андрею на работу. Телефон долго был (8. за-
336
语法综合练习
нятый) , и я никак не мог дозвониться (打通电话).
Hot наконец, услышал в трубке；
—Простите, вам кого?
—Позовите, пожалуйста^ Андрея Архипова из механичес-
кого Аеха (机械车间）■
—Подождите минуточку, сейчас позову. . . Андрея Архи¬
пова сейчас нет в цехе, пгавоните ему ъ комитет комсомола (Щ
委）• (9- Записать) телефон ： 142 — 34 — 03.
—Извините за беспокойство.
К вечеру я дозвонился всем. На другой день в семь часов все
были в сборе : и герой дня, мой друг Дмитрий Але¬
ксеевич, и гости. Вечер прошёл интересно^ Мы ехггушали расска¬
зы Дмитрия Алексеевича, смортели фотографии, (10. который)
он привёз из Франции, обсуждали и спорили，и разош¬
лись довольными*
语法综合练习四参考答案
\.
А
2.
С
ъ.
В
4.
А
5.
А
б.
А
7.
В
8.
А
9.
D
10.
В
♦
11.
С
12.
В
13.
С
14.
С
15,
С
16.
В
17.
В
18*
С
19.
В
20.
в
2Ь
в
22.
в
23,
С
24.
с
25,
D
26.
с
27.
в
28.
D
29.
D
30.
С
二、1 • Неделю 2. профессии
3. впечатлениях
5- часов
4/ пятницу
6. ему
1. Пригласи
9. Запишите
8. занят
10. которые
337
俄语初级实践语法
语法综合练习五
—、选择填空
Я родился
А, седьмое коября
С. в седьмое ноября
2. Учительница сказала： «Нельзя
• Скоро будет мой день рождения.
В. седьмого ноября
D. в седьмом ноября
на уроках»
А. разговаривать В, гошрить
G. сказать D. рассказать
3-——Говорят^ что завтра в кино будет фильм <fМосква слезам
не верит»•
—Да, об этом я читал
А, с газеты
С* в газете
R. из газеты
D- на газете
4_ По дороге шла молодая женщина. Она
сына на ру
ках.
А. берёт
С, несла
5. Было темно,
А. но
С. и
6. Дети
А. бегут
С- прибегут
В- носила
D. несёт
я вга-таки видел и деревья, и людей
В. а
D- да
на площадке и играют в футбол.
R. бегают
D- выбегут
7 • Мой хороший друг 丁яжсло заболел • Утром я
338
его в
语法综合练习
больницу. Туда мъ，
на такси, а обратно на автобу¬
се.
Л，нёс, ехали Ъ, моей л, ездил
С. вёз, шёл " D. зозил^ ехали
8. По ранним утрам мы всей семьёй гуляем •
А- в свежем воздухе В. в свежий воздух
С. на свежем воздухе D_ на свежий воздух
9, Сегодня у мамы день рождения. Я сейчас пойду
п〇дарк> ей.
А. за цветы
С. для цветов
В. за цзетами
D. к изветам
и
10. Мы твердо уверены, он станет лучишм спортсме-
ном,
А. что
С, как
И. Я яе люблю,
А. как
С. будто
12• Девушку，_
А, похожа
Q похожая
13. У тёти три дочери,
А. оба
С. два
В- чтобы
D. когда
_ говорят неправду.
Б. когда
D. чтобы
на мою сестру^ зовут Таня.
В. похожую
D. похожи
т^з них работают на почте
В. обе
D. две
его
14. Больной сел за стол, и врач начал
А. смотреть В. осмотреть
С. осматривать D. посмотреть
15, Я сел у того окна, видна была улица.
339
俄语初级实践语法
А. где
В. когда
С. куда
D. откуда
16. Чем ближе тем холоднее-
А, до севера В. на север
С, к северу
17. Моя аочь уже холит
>
D. от севера
•
А. на прошлом месяце
С. прошлый месяц
18- Нвяо закрыть дверь
В. в прошлом месяце
D. с прошлого месяца ，
собой-
А- с
В. за
С. над
D. под
19. На улице было много людей,
А. что
в ПШЗИНИК.
В. как
о чём 4
D. как будто
20. Во время каникул л получил всего пять писем- Два
них мне прислали родители.
А. среди
С. кз
R. между
IX от
21. v нас были билеты.
МЫ бы R КИНО,
А. Если, поиихи
В- Если бы, пойдём
С. Если бы, пойти
D. Если бы, пошли
22. Дерево, _ ст〇5шо на берегу реки, погибло от мороза.
А, где
С. что
В. который
D. когда
23. Только ва[пей помощи мы смогли выполнить зада
чу в срок.
Л. по
В. из-за
С- благодаря
Г), после
340
语法综合练习
24, % был в Пекине, но очень дазно, в детстве.
А- когда-нибудь В. когда-то
С. никогда ГХ когда
25, Каждыйf бывал в Китае» мечтал приехать ещё
раз.
А. что В• какой
0• кто D. который
26. Несколько раз я собирался писать вам, но всё не
А• удавалось В. удалось
С. удался D. удастся
27• Ему нужно два дня, чтобы доклад.
А. писал В. написал
С. делать D- напксать
28. У молодой женщины родился первый ребёнок, которого
Алёшей.
А- зовёт В, звали
С. называли D. назвали
29- Я не буду ложиться спать，не выучу все новые сло¬
ва.
А. как В. что
С. пока D. когда
30. — Максим, дай мне газету почитать !
—Какую?
А, Каждую
С. Любую
В. Всю
D. Всякую
341
俄语初级实践语法
二、阅读短文，将括号内的词变成需要的形式
Чудак из 32 -ой квартиры
Несколько (1. месяц) назад в 32-ую квартиру
приехала новая семья — муж и жена- Самые обыкновенные лю¬
ди： он работает в магазине, а она геолог.
Но в доме Алексея Фёдоровича 一 так зовут нового соседа 一
сразу (2. назвать) чудаком. Дело в том, что Алексей
Федорович (3* каждый, утро) делает зарядку во дворе
дома. -
(4.Василий Никш1аевич) сразу не понравился этот
сосед- Он ведь не очень молодой, а бегает, как мальчик. Васи¬
лий Николаевич сказал (5. жена) г《Мне кажется, что
неприлично (不体面，不成体统)делать зарядку во дЁоре дома».
Василий Николаевич нс делает зарядку даже дома. «Это со¬
всем не обязательно», 一 думает он. Но чувствует себя Василий
Николаевич не очень хорошо и (6, выглядеть) плохо-
У него часто болит голова.
Особенно все удившшсь, когда узнали, что Алексей Федоро¬
вич зимой плавает в Москве — 1>еке- Василий Николаевич даже
ход ил смотреть, а потом рассказывал ： а Действительно, идёт
снег, температура минус 15, а наш чудак планает...»
И вот однажды Василий Николаевич решил пойти к своему
новому соседу и поговорить с ним. Он долго был у Алексея Фе¬
доровича. Они говорили обо (7. всё) > но особенно мно¬
го о спорте. Домой Василий Николаевич пришёл очень расстроен-
ный (心绪不佳的，情绪不好的），Оказывается，（8, Алексей Фё¬
дорович) уже 58 лет, но он чувствует себя прекрасно,
.никогда не болел. Он считает, что лучшее лекарство 一 спорт.
342
语法综合练习
Скоро все его соседи начали заниматься спортом. Многие
вместе с Алексеем Федоровичем делают утром зарядку> летом иг¬
рают в теннис или в волейбол♦ а зимой катаются на (9. лыжи)
И (10. чудак) теперь считают Василия Николаеви¬
ча > который думает, что заниматься спортом не обязательно.
语法综合练习五参考答案
~'、1-
В
2.
А
3.
С
4.
с
5.
А
6-
В
7.
D
8.
С
9-
в
10.
А
11.
В
12.
В
13.
D
14.
с
15-
D
16.
С
17.
D
18.
В
19.
в
20,
С
21.
D
22.
С
23.
С
24.
Б
25,
С
26.
А
27.
D
28.
D
29.
с-
30.
С
二、1.
меся цев
2.
назвали
3- каждое утро 4, Василию Николаевичу
5. жене
7. всем
9. лыжах
6. выглядит
8. Алексею.Фёдоровичу
10 ♦ чудаком
343
俄语初级实践语法
语法錄合练习六
一、选择填空
—Наташа, где ты была вчера вечером ?
——Я в кинотеатр «Азия» и смотрела фильм «Вес
на».
А. была
С, ездила
В. ехала
D- поехала
2- Слова учктеля произвел и большое впечатление
А, на учеников
С. для учеников
3. Есть яи ещё у вас
А. какие
В. к ученикам
LX в учениках
С. какие-нибудь
4. Мать
в том
вопросы?
В, какие-то
D, как
её дочь поступит в медицинский
институт.
А, верит
С. уверенна >
5. Учитель должен объяснять так,
нимали,
А, как
С. чтобы
В* поверит
D. уверена
всо хорошо его по
В. как будто
D. что
6.
мы опоздали хоть на минуту, мы бы его не увиде-
А, Если
344
В. Раз
语法综合练习
С. Хотя
Деревня >
лги.
А. что
С. куда
8, Человеку
А. нужные
С- нужны
9. Когда MJ)t вошли в кабинет,
.Если бы
Олег родился, находится на берогу Во-
' В, где
D. когда
знании как воздух й вода,
В. нужен
D, нужный
письменного ствола
встал молодой человек к подошёл к нам
А- из
С. с
В. от
D. из-за
10. Наступили такие прекрасные дн«,
бывают в Моск¬
ве только в самом начале лота-
А. чьи
С. если
В. которые
D. какие
11 ♦ Ваня и Паша учатся в одного классе, мы часто встречаем
около школы.
А- двоих
В* обоих их
С, обеих их D. двух их
12, Нельзя сидеть целый день дома, надо сходить по
13.
гулять.
А. куда-нибудь
С, куда-то
Учитель очень доволен,
В. откуда
D, куда
аккуратно и вовремя
выполняем домашние задания.
А. когда
С. пока
В. чтобы
D. как
345
俄语初级实践语法
14. Вчера к тебе приходил Петя и
теое оставил
А- что
С. что-нибудь
15- _ Вы можете дать мце новый роман
-—Возьми, пожалуйста.
А- неделю
С- в неделю
16, Папа дал мне совет
В. что-то
D, ничего
А- поедет
С- поехать
В- на неделю
D. за неделю
за границу учиться
В. ехать
IX едет
17. Я позка коми лея с тем учёным,
прочитал-
А. которую
С. чью
книгу я недавно
В • какую
D, что
18. Давайте
эти вопросы сегодня, а то завтра не успеем
все сделать.
А, решать
С. будем решать
19. В комнате никого
А. не были
В. решим
D. решаем
все уехали в кйно
Б. не был
С. не было D. не будет
20. Обычно Анна ложится спать десятого-
А，в четверти В. без четверти
С. б четверть D. с четвертью
21. В прошлое воскресенье Витя с женой пригласили нас
А. у себя в гостях
С. к ним в гости
346
В. к себе в гости
D. у них в гостях
语法综合练习
22. 一 Ваши часы идут точно?
—• Нет, они отстают
А. пять минут В. в пять минут
С. на пять минут D. за пять минут
23. Сегодня я рано ушёл с работы, почувствовал себя
плохо •
к. что В. чтобы
С. потому что D. если
24. Учительница сказала t после перемены у нас будет
диктант^
А. когда
С. где
25- Сколько времени обычна ты
до дома?
А- едешь
С. поедешь
В. что
D. если
на автобусе от школы
В. поехал
D- ездишь
26. Что
А. нового
С, новой
сегодня в газете?
В. новых
D- новые
27. Володя, скорее- Тебя к телефону•
А. просили Б. попросили
С. просят 0• попросят
28. Мы убираем наш класс каждый день、чтобы ок всегда
— чист.
А. был
С- бьггь
29. А вы знаете, сколько
А. времени
В. будет
D. мог
продолжается у вас лето?
В. времена
347
俄语初级实践语法
С. времён D.
30• Мама смотрит на дочку и ждёт,
время
когда она
кать.
А, остановит
С- перестанет
В- остановиться
D. перестала
пла-
二、阅读短文，将括号内的词变成需要的形式
Крыша мира
Памир — замечательный край. Это край высоких гор, быст¬
рых рек, вечных снегов.
Мы пришли в деревню утром. Люди ушли в горы работать-
Около огромного дерева стоит седой чабан (牧羊人）Шамир. Он
слушает радио. В (1. руки) у него палка.
一 Сколько (2. вы) лет, дедушка? 一 спросил я.
—102 (3. год) • 一 ответил Шамир•
Шамир сел на камень и стал рассказывать о жизни на Пами-
ре.
—Да, многое изменилось здесь за (4. последний)
50 лет. До 50 лет я: не видел ещё ни одной книги，ни одного вра-
ча. А теперь у нас в деревне есть свой врач-женщина, (5. кото¬
рый) родилась и (6- вт>трасти) здесь. Это моя
внучка-
У Шамира много детей，внучков，правнуков (曾Й、）- Их бо¬
льше (7 ♦ семь десят) Чтобы познакомиться со всеми,
надо побывать почти в каждом доме деревни. Это трудно сделать
за один день- Но кроме того，надо побьшать ещё и в других горо-
дах.
На другой день мы поехали осмотреть памирскую столицу ——
348
语法综合练习
Хорог. Это город с театрами, многоэтажными домами, завода¬
ми.
Недалеко от Хорога находится Памирский ботанический (Й
物学的）сад. Это прекрасный сад в (8. горы) . Здесь
есть цветы и (9. дерево 复数） Крыма5 Кавказа5 Цент¬
ральной Россий, Дальнего Востока t Северной и Южной Амери¬
ки- ,.
Туристы со всех (10. конец) страны мечтает побы¬
вать на Памире^
语法综合练习六参考答案
一、1.
С
2.
А
3.
С
4.
D
5.
С
6,
D
7.
В
8.
С
9.
D
10.
D
11.
В
12.
А
13.
А
14.
В
15.
В
16.
С
17.
С
18,
В
19.
С
20.
С
21.
в
22.
С
23.
С
24.
В
25.
А
26-
А
27.
С
28.
А
29.
А
30.
С
' 1.
руках
2_
вам
3. года
5. которая
7. семидесяти
9. деревья
4. последние
6. выросла
8， горах
10. концов
349
俄语初级实践语法
语法線合练习七
一、选择填空
Мы всё сделали так,
нам советовали.
А. что
С. когда
такля*
А. Если
С • Хотя
3. Прочитайте ещё раз текст,
А. что
С. как
В. как
D. чтобы
мы успели бы к началу спек-
В. Если бы
D. Хотя бы
лучше понять его.
Б. чтобы
D. когда
вы пришли вовремя,
4. Поезд вдруг останови лея, наверное^ случилсхь.
к. что В. что-нибудь
С，что-то D. чего
5. _ — обладать хорошим здоровьем, Е1адо постоянно зйеш-
матъея спортом.
А. Что ’ В. Когда
С. Чтобы D. Пока
6. Не надо много говорить о •
А, самом себе В_ самым себе
С. самим себе D. сам себе
7. Вчера товарищи ездили в гости к учёному, доклад
они слушали недавно.
350
语法综合练习
А. который В. чей
С. какой D- которого
8, В прошлом году в родном городе новую среднюю
школу.
А- открылась
С. открывается
9. Иностранные гости будут в
дут на юг ’
А、на неделю
С. в неделю
дость,
А. людей
С. человекам
1Ь Мы не должны бояться _
на ошибках.
А. за ошибки
С- ошибок
12. Во время перемень! нельзя
дить на площадку-
А- сидеть
откроют
D. открыли
Пекине два дня> потом они пое-
Б. на неделе
D. по недели
пользу и pa-
в. людям
D- люди
_, ведь мы учимся именно
В- за ошибками
D. о ошибках
в классе, лучше выхо-
В. сидите
10. Книги хотят долго жить и приносить
С, садиться D, сесть
13. В следующем году в нашем городе построят два современных
А_ завод В. завода
С. заводов D. заводы
14. Наша семья живёт недалеко от моря, я ехаучился б
детстве.
351
俄语初级实践语法
А. ходить
С- плавать
В. ездить
D- плыть
15. — Катя, почему ты не подходила к телефону? Я только что
звонрш тебе.
— Я— •
А. выходила В. уходила
С, вышла D. ушла
16. Учитель , чтобы вес его ученики учились только на
^отлично» •
А. надеется В. любит
С. думает D. хочет
17. Старик, фотография висит на стенеf был профессо¬
ром института.
А, чья
С. какая
18. Антон с радостью сообщила
В. который:
D- кто
жене, что получил приглашение
границы ♦
А. из В. из-за
С. от D. с
19. Антон сядет ужинатьt когда свежие газеты•
А. читал В. прочитал
С ■ п рочитает D • читает
20. Вчера наша школа сажала деревья • Ребята кончились только
А. в шестом часу В, на шестом часу
С. в шестой час D. «а шестой час
21 • Начались зимние каникулы, мне нужно решить,
что буду делать, куда поехать на праздник Весны.
352
语法综合练习
А, но
С. зато
22- Ученики
А. кончали
С. кончались
В. а
D. и
стхорить, когда в класс вошёл учитель
В. кончили
D, кончились
23. Лена из третьего класса 4 недели отдыхала на Чёрном море.
Пусть она нам что-нибудь о нем.
А，расскажет В. скажет
С, рассказывает D• беседует
24• По вечерам молодёжь или в клубе, или у кого-ни
будь дома^ иногда даже прямо на улице,
А. собрали В. собирали
С. собралась D. собиралась
25. Ваша игра на скрипке нс может не_ ： оца берёт за ду
шу.
А. любить
В. полюбить
С- нравиться 0• понравиться
26. Утром Алёша встаёт с кровати ^ потом он
во двор
делать зарядку
А. ходит
С, пошёл
идёт
D. входит
27. Наш Иван Иванович часто говорит： «Старый друг лучше
»•
А. нового двух В, новый
С. новые два D. новых двух
28. Володя часто вспоминает те дни， он работал в Си
бири-
А. что
В. когда
353
_俄语初级实践语法
С. куда D. где
29. Сегодня Ирина встала поздно и опсвдала и школу •
А- в целые полчаса В. ъ целую полчаса
С. на целую полчасу D. на целых полчаса
30, окончания университета Катя уехала на Дальний
Восток.
А. В году В* На году
С. В год D. На год
二、阅读短文，将括号中的词变成适当的形式
Как Виктор выбрал специальность
Виктор жил в Мсюкве и учился в десятом классе. У него бы¬
ло много друзей• Когда друзья собирались вместе, они говорили
о том, они будут делать, когда (1, окончить) uiко¬
лу • Один хотел быть инженером, другой — врачом, третий —
агрономом, и каждый думал, что он выбрал самую хороихую спе-
циалыюсть,
А Виктор молчаjj. Однажды друзья спрюсшш его： «Почему
Tfj (2. молчать) ? Кем тьт решил стать?»
—Я боюсь, что вы (3, быть) смеяться. Я хочу
поступить в Литературный институт и стать писателем.
Друзья засмеялись： «Как ты можешь стать писателем? О ^тём
ты будешь писать? Ты же не знаешь ж]изни!?» Виктор (4. ничто)
не ответил им.
Когда Виктор окончил школу, он пришёл в Литературньш
институт. Секретарь посмотрел его документы и cnpocFi^： «Мо¬
лодой человек, в (5-какой, журнал) можно ^ючнтать
Baiiin рассказы?» Виктор удивился и сказал секретарю： «Я не пи-
354
语法综合练习
сатель, .я ещё только хочу поступить в ваш институт, чтобы
стать писателем».
Секретарь объяснил ему, что в Литературный институт (6.
мочь) поступать люди，которые уже написали хорошие
рассказы или стихи.
Виктор понял, что он должен написать интересный рассказ.
И он стал думать, о чём может написать. Он нигде не работал7
нигде не был, он все время жил в Москве• Вечером он nouien к
своему старому учителта и рассказал ему о разговоре в Литератур¬
ном институте. Учитель посоветовал ему начать работать, а мерез
год снова (7 - пойти) в Литературный институт.
Однажды Виктор познакомился с человеком, который был
геологом. Он предложил Виктору работать вместе с геологами.
Виктор согласился и поехал на Север с геологами. Он хотел по¬
том написать 1>ассказ о геологах. Он думал, что ему будет легко
написать рассказ о геологах. Потому что у них трудная, но инте¬
ресная работа и в их жиз«и часто (8- бьтатъ) разные
интересные случаи.
(9. Пройти) год. Виктор и геологи вернулись в
Москву. Один из геологов сказал Виктору： «Мы желаем тебе ус¬
пехов! Мы верим, что ты (10. стать) аисателом!» Ви¬
ктор засмеялся и агнетш1：«Я решил стать не писателем, а геоло¬
гом» !
语法综合练习七参考答案
1. в
2. В
3. В
4. С
5, С
6, А
7. В
8. D
9. А
10. В
11. С
12. А
13. В
14. С
15. А
355
俄语初级实践语法
16- D
17.
А
18-
В
19. С
20. А
21, D
22.
В
23,
А
24. D
25. D
26. В
27.
D
28.
В
29. D
30. с
1. окончат
2.
молчишь
3. будете
4.
ничего
5, каком журнале
6.
могут
7. пойти 8. бывают
9. Прошёл 10. станешь
356
语法综合练习
语法線合练习八
一、选择填空
Ь На этой станции поезда скл^навливаются
пять ми¬
нут,
А. в
В, на
С. за D. через
2. У нас слишком много журналов- столько, сколько
хотите!
А. Берёте
С. Носите
.Вера, не обижайся
А. к
С, Юре
4. Зимой много цветов в парке
А. умерло
С- умер
В. Возьмите
D. Держите
Всем нам понятно об этом
В. на Юру
D. с Юры
от мороза.
В. погибло
D. погиб
5. Брат просит отца купить ему новую рубашку,
я
уже имею.
А. которую
С • какую
6. Больше
В • когда
D. потому что
в семье мне понравилась Лилия ^ потому
что она умная и симпатичная •
А, вей В. всего
С. всей
D. всех
357
俄语初级实践语法
7. Самолёт，на котором летит мой папа，приедет в Пекин
8.
А- без десяти час
С. час десять
Я не советую тебе
А. купить
С. купишь
В- без десяти второго
D. в десять второго
такие вещи.
В, покупать
D. покупаешь
9.
доклада профессор показал большой лист бумаги с
названиями книг, которые он посоветовал нам почитать
А. Под коней, В. На конце
С- Над концом
10. Мать подошла к окну，
дворе ев маленький сын.
А, что
С. если
11. — Разве дверь
D. Под концом
一 взглянуть, что делает во
й. чтобы
D- когда
? Почему в классе опять стало холо^
дно?
А. откроют В, будут открьи^ать
С. открыли D. открывали
12. В школьной библиотеке книги можно бра1ъ на дом _
А. в две недели В. за две недели
С. д^е недели
D- на две недели
13. Лена попросила меня купить ей такой же торт,
я
купила вмера.
А • который В • какой
С• которому D. какую
14. В последнее время в эту больницу принимают на работу толь
ко тех， может работать медсестрой.
358
语法综合练习
А- какой
В. кем
С. кто D. которые
15. В среду на улице было очень холодно,
никто из де
те и не выходи jj
А. но
С. и
В. а
D- или
16.
к старику юноша встал и уступил(ih 坐下)ему
свое место.
Л. От уважения
С. По уважению
17. Мать боялась,
В. Из-за уважения
D. Из уважения
сын начнёт получать плохие отмет¬
ки н школе.
А. чтобы
С. как
В. как бы
D- что
18.
трк дня Толя с собаками сидел под снегом, не
спал.
А. Весь
С. Все
В. Всё
D. Всех
19. 一 Кто из вас играет в шахматы?
не играст
А- Кто-нибудь
С. Никто
20• Как только мне
А. испомнится
4
С • исполнилось
R. Ктото
D. Кто
21 год^ я поступил на завод
В. исполнился
D, исполнилась
21 • Утром около нашего дома я увидела
со свежими
цветами.
А. два прохожего
В. двух прохожего
359
俄语初级实践语法
С. двух прохожих
22. Сегодняшний ветер •
A. сильнее, чем вчера
B. более сильный вчерашнего
C. более сильный, чем вчера
D. более сильный, чем вчерашний
4
23. 一 Юра, ты взял мою ручку?
—Нет, я даже не •
А, тронул
С- трогаю
24. Нельзя без
D. два прохожих
А. любой
С. всей
В. трону
D. трогал
причины кричать на детей
В. каждой
D, всякой
25. В прошлое воскресенье Саша с женой пригласил нас
26.
А, у себя в гостях В- к себе в гости
С. к ним в гости D. у них в гостях
уйти из дома,он выключил радио.
А. С тех пор как В. Пока не
С. Прежде чем D. После того как
27. Володя вошёл в комнату, закрыл окна, чтобы
лодно.
А, нет
С. не было
R- не будет
D- не был
28. Час назад Серёжа поставил бутылку, полную
окно.
А, воды
С. воду
В. воде
D, водой
хо¬
на
360
语法综合练习
29. Русский язык труден до
А. любишь
С. полюбить
пор, пока его не •
В. полюбишь
D, любить
30- Врач сказал, что дня 2-3 мне надо сидеть дома и не
на улицу.
А. выходи
С. выйти
В, выйди
D, выходить
二、阅读短文，将括号中的词变成适当的形式
Слово Родина
Когда мы произносим слово «Родина», перед нами как бы
раскрываются бескрайние просторы 一 леса, поля, горы, снега,
пески，реки，моря，乂1*остров•
Но как Волга (2.брать) начало из маленького ру¬
чейка, там Родина начинается у твоего дома： с берёзки/ которая
шум11т на (3. ветер) • • • Родина начинается рядом с на-
mw, где бы мы ни (4. жить) — на юге или на севере на-
шей страны.
А с чего начинается любовь к Родине? Любовь к Рьдине не
слабеете годами, она стновится всё сильнее, всё (5. глубокий)
• Во имя (6. этот, любовь) человек трудится,
совершает подвиг, а иногда и отдаёт свою жизнь- Любовь к Ро¬
дине начинается с любви к матери. От матери ты впервые узнал
язык своей Родины, а в материнской песне прозвучал голос Роди-
иы. Мать научила тебя ходить по родной 3^vuie，узнавать по запа-
ху цветы, а по голосам — (7^ птицы) . Мать сделала
тебя не только своим сыном, но и сьшом Родины. •.
Многие из вас часто говорят： «Мы любим Родину». &го
361
俄语初级实践语法
очень важные слова, и надо иметь на (8.они) право• А
это право надо завоевать своим трудом? учёбой，своей борьбой,
своей жизнью.
Любить Родину 一 значит жить с ней (.9. один, жизнь)
.Радовать, когда у Родины праздник, и стра¬
дать > когда Родине т51жело.
Для человека всё должно (10, быть) дорого на
своей Радрше： и её народ, и её земля, и её история, и её завтра¬
шний день..,
语法综合练习八参考答案
В
2,
В
3. В "
4, В
5.
С
6.
D
7.
А
8. ТВ
9. А
10.
В
И,
D
12,
D
13. В
14. С
15.
С
16.
D
17.
D
18. G
19. С
20.
в
21,
С
22 •
D
23. D
24. D
25,
в
26.
С
21.
С
28, D
29. В
30.
D
1.
острова
2.
берёт
3.
♦
ветру
4.
жили
5 • глубже
7. птиц
9, одной жизнью
6. этой любви
8, них
10, быть
362
语法综合练习
语法编合练习九
一、选择填空
t
1 • Когда я вошёл в комнату, девочка сразу встала па-
о-
рты.
А. без В, около
С. из-за D. с
2. Мальчик хочет помочь бабушке ： он стал ходить в
магазин за хлебом.
в первом мал В, первотх) мая
С. ог первотх) мая D. с первого мая
3. Старший брат окоюшл школу и вскоре взял тяжёлую работу
А. к себе
С- на себя
В. для себя
D. с собой
4,
螫
другое ут!Ю все мы поехали в музей познакомиться
с жизнью Чехова.
А. В
С. За
В. На
5_
Восток.
D令 Через
окончания университета Катя уехала на Дальний
А. В году
С. В год
Нашему заводу
А. нужно
В. На году
D. На год
рабочие не старше 30 лег.
•В. нужен
363
俄语初级实践语法
С. нужны D. нужна
7. В классе Володя часто делает такой вид» он пони
мает во всем-
А， пока
С. если
В. пора
D. как будто
8- Мы счастливы , что мы поедем на озеро Байкал на
отдых •
А. того
В. то
С, гем
D. тому
9, Скоро экзамен. Я буду готовиться к нему первого
седьмое _
A. cf на
В, с, по
С. от, по
D* из, на
10. Володя окончил медицинский институт, он стал
врачом.
螫
А. До того как
С. После того как
В. Прежде чем
D. Пока
11 • — шума ничего я не слышу. Повторите ещё раз!
А. Из-за
в. с
С. Or
D, Из
12. Обычно родители боятся, что из своих близких за-
болеет,
Л. кто
С, кто-то
В. кто-нибудь
D. никто
13. Папа первый раз приехал в город Владивосток- Здесь он
не знаком.
А_ никто
С- ни с кем
В- никому
D. не с кем
364
语法综合练习
14. В нагием классе Саша
А, лучше всего
С. больше всего
знает озеро Байкал
В. лучше всех
D. больше всех
15- Вчера Ире было холодно, потому что она была в мокром
платье.
А. под дождём
С. из дождя
16. Я часто вспоминаю
пять лет назад.
А. то, что
С. дни，что
В, под дождь
D. от дождя
учился в Москве
В, то, когда
D. дни, когда
17. — Она уже не раз была в Москве, а гы ?
—А я ни разу не •
А. ехал В. шёл
С- ездил
D. ходил
18. По китайской традиции праздник Весны обычна
вместе с родными дома.
А. встречают В- встретят
С. встречаются D• встретятся
19. У этой молодой женщины родилась дочь. Это
вый ребёнок в ее семье.
А. было
С, был
20. Я вам сонетуго
А. не надо опаздывать
С. ие мочь опаздывать
21. Мы не любим,
А- что
В. была
D, будет
Б- не опоздать
D, не опаздывать
говорят неправду-
В. как
пер-
365
俄语初级实践语法
С. чтобы
D. когда
22. -• На каникулах я провёл в Санкт-Петербурге •
ш
一 А я ездила в Иркутск .
A, несколько дней, на две недели
B. несколько дней, две недели
C. на несколько дней，две недели
D, на несколько дней, на две недели
23. приьилют машину через 10 минут. Подождите на
стоянке такси!
А. За вами В. На пас
С. С вами D. У вас
24. старше становился мальчик, больше он
любил музыку.
А. Тем, тем R. Тем, чем
С- Чем, чем D, Чем，тем
25. _ этой девочке исполнится три года.
А. В следующем месяце В. На следующем месяце
С. В следующий .месяц D. На следующий месяц
26. Алётпа едет на такси вперёд, все другие едут на ав¬
тобусе за ним.
А. к
В. а
D. чтобы
С- но
27, Школьник Ли Мин вернулся домой и стал
дачей по математике.
над за-
А. придумать
С. придумывать
В. думать
D. придумывал
28. Сделайте ещё раз упражнение,
ки.
вы сделали ошиб-
366
语法综合练习
А- которое В. в котором
С- б которых D. что
29. ^гот город мне знаком, потому что я жид] несколько лет
там.
А. мальчику В. мальчиком
С； в мальчике D. мальчика
30. Свете не исполнилось ещё , когда она поступила в
школу,
А. шесть лет В. шести лот
.С. шесть года D. шесть годов
二、阅读短文，将括号中的词变成适当的形式
Экскурсия за город
Летом в (1. хорошая погода) mi^i с друзьями про¬
водим воскресенье за городом• Обычно (2. мы) бывает
человек шесть-восемь. Это наши знакомые и товарищи по работе.
Мы встречаемся на вокзале в девять часов утра, берём бклетт>г и
садимся в поезд. В вагоне много (3. моложёжь) , и поэ¬
тому весело.
Через (4.целый) полчаса мы выходим на (5. небо¬
льшая станция〉 и идём пешком три-четыре километра.
Дорога идёт сначала через деревню， потом ( б- лес)
. По дороге мы шутим между (7. себя) , поём,
фотографируем. Наконец мы сатана вливаемся на берегу реки, (8.
километр) в трех-четырёх от станции:.
Одни начинают готовить площадку для волейбола, другие
готовит завтрак. Здесь мы проводим ттсъ день ~ купаемся, ло¬
вим рыбу, играем в волейбол. На воздухе, особенно после волей-
367
俄语初级实践语法
бола и купания, аппетит у всех прекрасный.Всё, что готовят де-
вушки, кажется очень вкусным-
Часх>в в пять мы выходим на (9. дорога) домой.
Через час мы уже на станции, а ещё через полчаса — в Москве.
Все мы (10. интересоваться) экскурсией. Иногда
мы ходим пеи]к〇м, иногда ездим на машине или на велосипедах,
иногда совершаем её на пароходе-
语法综合练习九参考答案
1,
С
2.
D
3.
С
4,
В
5.
С
6.
С
7_
D
8.
С
9_
В
10.
С
и.
А
12.
В
13.
С
14,
в
15-
D
16.
D
17.
С
18,
А
19,
с
20.
D
21 •
D
22.
А
23.
А
24.
D
25.
А
26.
В
27.
В
28.
В
29.
В
30.
В
、1 - хорошую погоду 2. нас
3. молодёжи
5. небольшой станции
7， собой
9- дорогу
4. целых
6- лесом
8. километрах
10- интересуемся
368
语法综合练习
语法编合练习十
一、选择填空
Олег часто просит
А • совет
у родителей.
В. совета
С- с советом D. совету
2. мы с Костей были на коьщерте.
А. В прошлую неделю В. Мз прошлую неделю
С- На прошлой неделе D. За прошлую недешо
3. несколько дней после возвращения инженер Ли
сразу стал работать над диссертацией.
А. В В. На
С. За D. Через
4. Гости осмотрели светлую комнату родителей, окка
выходят на юг
А. которого
С- которых
5. Этот город
В- которой
D. которые
хорошо знаком, он там учился четыре
года.
6‘
А- Пётр В. Петру
Петра D. Петром
не было воздуха, на земле не было бы жизни
I
А. Если В, Пора
С. Если бы D. Когда
1. Очень жалко, что я до сих пор ни разу не
на само
369
俄语初级实践语法
лете，
В. летел
D. лечу
А- летал 4
С. летит
8- В зале на диване сидят ^
А. два новые ученика В. оба новые ученицы
С. двое новых учениц ГХ две новые ученицы
9^ Мать запретила детям выходить на улицу сильного
мороза
А. с
С. из
В • из-за
D. от
10. Молодой человек шёл по улице, он
в руках боль¬
шую вазу.
А. нёс
С. носит
11, Чтобы наша жизнь
В- носил
D. вел
всё лучше и лучше, учёные
день и ночь работают.
А • стала
С* становится
12. До начала урока ещё
А, остался
С. остались
В. станет
D. становилась
10 минут.
В. осталось
D. оставалось
13. Каждую неделю ученики и ученицы
в дом пионе-
14.
ров.
А. идут В. хотят
С. едут D_ ходят
из наших девушек не любит играть в футбол.
А, Каждая В. Любая
С- Всякая
D. Никто
370
语法综合练习
15. Озеро Байкал — в мире. ，
А* глубокое В. более глубокое
С- глубочайший D. самое глубокое
16* Нрша Сергеевн日 заболет ^Врач не разрешил ей на
работу.
А, приехать В. ходить
С，приходить D, входить
17, Анна не пришла сегодня на урок, она больна.
А. поэтому В. что
С. когда D. потому что
18. Когда я эту книгу, я дам её тебе почитать.
А- прочитал В. прочитаю
С. читаю D- читал
«
19- Наташа，сегодня утром к тебе приходила . _ девушка.
А‘ кто-то Б- какая-нибудь
С. какая-то D. кто-нибудь
20. На сх^рании главный инженер всё время молчал,
вопросы не отвечал-
А. ни чьи В. никому
С. ни на что D. ни на чьи
2L Каждый год школьники работают на заводе не больше
А- две недели
С. двух недели
22. Бабушка любит，
жие цветы.
А. как
С. что
В. двух недель
D. дзе недель
в комнате всё время стояли све-
Б ‘ когда
D. чтобы
371
俄语初级实践语法
23. Борис и его младшая сестра получили от бабушки письмо, в
котором она пишет, что
А, третье августа ，
С. в третье августа
24, По окончании унинерситета
пошлет им подарки
В, третьего августа
D. на третьем августа
Лиза решила поехать туда,
редко летают самолёты.
А. чтобы В. что
С, куда D. где
25. Мальчик увлекается книгами, может
А. целым днём целыми днями
читать
С. всем днём
D. всеми днями
26 - Мама узнала, что сын，а не дочь
комнату
А. убирала
С. убирали
27. У Анны есть брат, она часто
А, с его
С. со своим
В, убирал
D- убрали
братом играет в теннис
В. с её
D. с самым
28. Бсхльному надо принимать лекарство через •
А- каждый шесть часов В- каждые шесть часов
С_ каждое шесть часов
29. Уже вторую неделю
D. каждых шесть часов
Виктор и не может идти на ра¬
боту.
А. болеет
С. заболел
В. болит
D. заболеет
30. Я выполнил эту работу за три дня, та есть
позже,
чем другие
А. в день
С. за день
В. день
D. на день
372
语法综合练习
二、阅读短文，将括号中的词变成适当的形式
Одна минута
В семье Антона все любили точность и аккуратность- Все,
кроме Антона- Антон всегда (1. опаздывать) .
Ровно в (2. два, час) и отец，и мать, и бабушка
садшшсь обедать, и только Антон ке приходил.
一 Антон, (З.идти) обедать! 一 звала е厂о Мамай
一 Одну минуту，一 обычно отвечал Антон и продолжал чи¬
тать книгу,——Я сейчас. • •
Была у Антона такая привычка： когда его (4. звать)
или просили сделать что-нибудь, он всегда отвечал：
—Одну минуту.
Отец часто говорил Антону：
—Когла ты будешь ценить (珍惜）время?
Сын отвечал:
—Одна минута, разве это много?
Однажды в школе были лыжные соревнования. Антон очень
любил лыжный спорт и хорошо ходил на лыжах. Он был (5. заве¬
ренный ) ^ что придёт к финишу (终点）первым. Но по
бедил не он. Его товарищ пришёл на (6. минута) (7. ра-
но 比较级) , а поэтому Антон занял только второе мес¬
то.
Домой Антон пршлёл грустный. Когда он рассказал (8. отец)
о своём поражении , отец улыбнулся и сказал：
4
—Ничего! Однз минута — разве это много!
Тут Антон понял： и одна минута в (9. жизнь) че¬
ловека может играть (10. важный, роль) ^
373
俄语初级实践语法
语法综合练习十参考答案
一、1 • В
2.
С
3_
D
4, В
6. с
7,
А
8_
D
9. В
11. D
12.
В
13,
D
14, D
16, В
17.
D
18.
В
19, С
2Ь В
22.
D
23*
В
24. С
26. В
27.
С
28.
в
29. А
二、1. опаздывал
2.
дза часа
3, иди
4.
звали
5. уверен
6.
минуту
7. раньше
8.
отцу
9. жизни
10.
важную роль
5. В
К). А
15. D
20. D
25. В
30. D
374
外研社俄语语法系列
《俄语语法》
《俄语初级实践语法》lj
《新编大学俄语实践语法》
贵任_ :阓小成
执行陈海爾
Перед Вами гюсобие, которое сможет помочь Вам в овладени!
основной русской грамисггикой.
Вам хочетс只，конечно t поскорее и с минимальной затрат〇1
сил научиться русской грсжматике. Чтобы немного облегчить Вс»
изучение русской грамматики, к каждьм грсмиатическиг
правилам мы отобрали в это пособие разнообразные f частьм
примеры. Задания после уроков помогут Вам в практике i
самопроверке. надеемся f что с помощью нашей книжки Bt
аделаете успехи в своём изучении русской гранатики!
«俄语初级实践语法> 适用于初、高中生及其他俄语初学者6
每位俄语学习者都希望能轻松牮握俄语语法•为此•本书对子每-
种语法规则•包括一些繁琐的语法现象，都辅以大量实用的例句：货
后配套习题和综合训练便于学习者进行巩固练习和自我检测。我们牵
望，每位俄语学习者5Й过使用本书，都能够学好俄语语法丨