Text
                    Україна
МІНІСТЕРСТВО СОЦІАЛЬНОЇ ПОЛІТИКИ

Державний заклад
Дніпропетровський інститут
професійного розвитку і освіти

Типові навчальні плани та програми
для професійно-технічного навчання
за робітничими професіями
(підготовка та підвищення кваліфікації)
Професія: Водолаз
Код професії: 7216
Кваліфікація: 3-1 класи

Дніпро
2019


МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ МІНІСТЕРСТВО СОЦІАЛЬНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ ПОГОДЖЕНО Перший заступник Міністра соціальної політики/ України ^ ^ г о ЗАТВЕРДЖУЮ Перший заступник Міністра науки України т і « р ц л \Чнв»4\ П. Хобзей 2019 р. рентовська 2019 р. ТИПОВІ НАВЧАЛЬНІ ПЛАНИ ТА ПРОГРАМИ ДЛЯ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОГО НАВЧАННЯ ЗА РОБІТНИЧИМИ ПРОФЕСІЯМИ (підготовка та підвищення кваліфікації) Професія: Водолаз Код професії: 7216 Кваліфікація: 3, 2 ,1 класи .ЗАТВЕРДЖ УЮ відповідність оригіналу д и р є к те р -те ти туту Бірюк О.В. $« 'П -З 1&3-^ йз- / / “О V'- Київ 2019 4г?
Лист погодження типових навчальних планів і програм для професійно-технічного навчання (підготовка та підвищення кваліфікації) за професією 7216 Водолаз ПОГОДЖЕНО Генеральний директор директорату ирофесідаотаешти -» І. . ■ \ 7 И ; Ч'. Міністерства освіти і науки ПОГОДЖЕНО Генеральний директор Директорат розвитку ринку праці та зайнятост соціальної іїни авенко 2019 р. (Йщіиік пою. В. о. директора Інституту модернізації змісту освіти Міністерства освіти і науки Начальникіголовного управління професійної освіти директорату професійної освіти Міністерства освіти і науки УкрШ І. Завалевський 2019 р. </ ..... , учинський 2019 (). 7 М ПОГОДЖЕНО Начальник відділу наукового та навчально-методичного забезпечення змісту професійної освіти Інституту модернізації змісту освіти Міністерства освіти і науки України С, 7 // У и Чг, І/ /! І!* >,І В. Паржницький ш щяк: / 2019 р. і ) Н © У Державний заклад „Дніпропетровський інститут професійного розвитку і освіти” (ДШРО), 2019. Повне або часткове тиражування здійснюється тільки за дозволом ДІПРО.
Укладач Т.П. Музичук - методист відділу навчально-методичного забезпечення ДІПРО Рецензент І.В. Споденейко - начальник водолазної служби, водолазний фахівець Міжрегіонального центру швидкого реагування Державної служби України з надзвичайних ситуацій, підполковник служби цивільного захисту Літературний редактор Є.М.Захаренко
1. Пояснювальна записка Типові навчальні плани та програми розроблені відповідно до Конституції України, законів України „Про освіту”, „Про професійно-технічну освіту”, „Про професійний розвиток працівників”, „Про зайнятість населення”, згідно з „Методичними рекомендаціями щодо розробки навчальних планів і програм для курсового професійного навчання за робітничими професіями”, погодженими з Міністерством праці та соціальної політики України і затвердженими Міністерством освіти і науки України 8 лютого 2002 року. Вони призначені для підготовки та підвищення кваліфікації робітників за професією 7216 ВОДОЛАЗ і є обов’язковими для використання закладами професійної (професійно-технічної) освіти, підприємствами і організаціями, що здійснюють професійно-технічне навчання робітників, незалежно від форм власності та підпорядкування. Типові навчальні плани і програми є документами, які визначають загальнодержавний компонент змісту професійно-технічної освіти, що зумовлюється вимогами кваліфікаційних характеристик щодо рівня кваліфікації робітничих кадрів. Під час розробки типових навчальних планів та програм враховано основні завдання професійного навчання і задоволення потреб економіки країни у кваліфікованих і конкурентоспроможних на ринку праці робітниках, реалізацію державної політики зайнятості населення. Для перепідготовки робітників використовуються діючі навчальний план і програми підготовки робітників за даною професією. При цьому у робочих планах і програмах можливо скорочення за результатами вхідного контролю до 50% терміну навчання за рахунок виключення раніше вивченого матеріалу з урахуванням фактичного рівня професійних знань, умінь і навичок робітників, які навчаються. Типові навчальні плани і програми містять: — пояснювальну записку; — кваліфікаційні характеристики на 3-1-й класи, що містять вимоги до рівня знань, умінь та навичок, якими повинні оволодіти робітники вказаної професії і кваліфікації, викладені відповідно до Довідника кваліфікаційних характеристик професій працівників (ДКХП), випуск 67 „Водний транспорт”, розділ „Річковий транспорт”.* Вид. 2-ге, доповнене, перепрацьоване. - Краматорськ: Центр продуктивності, 2005, § 1, стор. 105-109 та пунктів 6-12 і 16 „Загальних положень ДКХП”, випуск 1 „Професії працівників, що є загальними для всіх видів економічної діяльності”, розділ 2 „Професії робітників”. Вид. 4-те, Примітка. Випуск 67 ДКХП „Водний транспорт”, розділ „Річковий транспорт” розроблено проектно-конструкторським бюро Акціонерної судноплавної компанії „Укррічфлот” за участю Центру продуктивності Міністерства праці та соціальної політики України, затверджено наказом президента компанії від 15.07.98р. № 99 та погоджено з Міністерством праці та соціальної політики України. 4
доповнене та перепрацьоване. - Краматорськ: Центр продуктивності, 2008; — навчальний план підготовки робітників на 3-й клас; — навчальний план підвищення кваліфікації робітників на 2-й клас; — навчальний план підвищення кваліфікації робітників на 1-й клас; — навчальні плани та програми спеціальних дисциплін (предметів); — навчальні плани та програми загальнотехнічних дисциплін (предметів); — навчальні плани та програми предмета „Охорона праці”; — навчальні плани та програми предмета „Основи ринкової економіки”; — навчальні плани та програми предмета „Основи трудового законодавства”; — навчальні плани та програми професійно-практичної підготовки; — орієнтовний перелік питань до кваліфікаційної атестації на 3-й клас; — перелік навчальної літератури з основних предметів. Навчальні програми розраховані на підготовку робітників з числа осіб, які мають освіту, вказану в кваліфікаційних вимогах до кожного розряду, викладених у вищевказаному ДКХП. Тривалість підготовки робітників становить 3 місяці (472 години). Тривалість підвищення кваліфікації на 2-1-й класи становить 1,5 місяця (236 годин). Професійно-практична підготовка здійснюється у навчальній майстерні, на навчальному полігоні та на робочому місці. Наприкінці навчання протягом 128 годин учень самостійно (під наглядом інструктора) виконує всі роботи та операції, передбачені кваліфікаційною характеристикою, відповідно до технологічних вимог і норм праці, встановлених на виробництві. Професійно-теоретична підготовка проводиться у складі груп в обсязі: при підготовці робітників - 152 годин, при підвищенні кваліфікації на 2-1-й класи 96 годин. Робочі програми професійно-теоретичної та професійно-практичної підготовки необхідно систематично доповнювати навчальним матеріалом про нове устаткування, сучасні технологічні процеси, передові методи праці, що впроваджуються у вітчизняну та іноземну практику виробництва, виключаючи при цьому застарілу інформацію. Професійно-технічний навчальний заклад, підприємство, установа, організація мають право, відповідно до змін у техніці, технологіях, організації праці тощо, самостійно визначати варіативний компонент змісту професійнотехнічної освіти у робочих навчальних планах (до 20 відсотків у межах загального фонду навчального часу) та робочих навчальних програмах (до 20 відсотків навчального часу з кожного навчального предмета і виробничого навчання). У процесі навчання особливу увагу слід звернути на необхідність міцного засвоєння та виконання учнями вимог охорони праці, яких необхідно дотримуватись під час професійно-практичної підготовки з даної професії. Після завершення навчання кожен слухач повинен самостійно виконувати всі роботи, передбачені кваліфікаційною характеристикою, технологічними
умовами і нормами праці, встановленими у водному транспорті. До самостійного виконання робіт слухачі допускаються лише після навчання і перевірки знань з охорони праці. Кваліфікаційна пробна робота проводиться за рахунок часу, відведеного на професійно-практичну підготовку. Перелік кваліфікаційних пробних робіт розробляється навчальним закладом (на виробництві) відповідно до вимог кваліфікаційних характеристик. Особі, яка опанувала курс професійно-технічного навчання і успішно пройшла кваліфікаційну атестацію, присвоюється освітньо-кваліфікаційний рівень „кваліфікований робітник” з професії ВОДОЛАЗ відповідного класу та видається свідоцтво про присвоєння (підвищення) робітничої кваліфікації, зразок якого затверджується Кабінетом Міністрів України. Зміст економічного навчання викладений у програмі предмета „Основи ринкової економіки”. На підприємстві (у навчальному закладі) можливо коригування тематики відповідно до особливостей і потреб підприємства на час проведення навчання. Навчальний план і програма предмета „Охорона праці” розроблені відповідно до типових навчального плану і програми з предмета „Охорона праці”, погоджених з Держнаглядохоронпраці (лист від 20.07.05 № 02-1-01/3855) і схвалених Міністерством освіти і науки України (лист від 25.08.05 № 1/11-5042). Скорочувати час на вивчення предмета „Охорона праці” не дозволяється. Раніше розроблені навчальні плани і програми підготовки та підвищення кваліфікації робітників за професією ВОДОЛАЗ визнаються недійсними. Типові навчальні плани і програми розроблені Державним закладом „Дніпропетровський інститут професійного розвитку і освіти” (ДІПРО). Зауваження та пропозиції щодо змісту типових навчальних планів і програм, замовлення на їх придбання просимо надсилати на адресу: 49000, м. Дніпро, пр. Дмитра Яворницького, 71, Державний заклад „Дніпропетровський інститут професійного розвитку і освіти”. Телефони: (056) 7911153, (056) 7454531. Директор інституту: Оксана Віталіївна Бірюк. 6
Навчальні плани та програми підготовки робітників за професією водолаз на 3-й клас
2. Кваліфікаційна характеристика Професія: ВОДОЛАЗ Код професії: 7216 Кваліфікація: 3-й клас Завдання та обов’язки: - обстежує акваторії, підводні частини гідротехнічних споруд, укладені в підводні траншеї трубопроводи та кабелі; - оглядає кам’яні укоси каналів, шлюзів, гребель та дамб, опорних частин причальних стінок, пірсів та інших споруд для швартування суден, плавучих знаків, обстановки шляху і засобів навігаційного устаткування; - робить пошук трубопроводів і кабелів за допомогою трасошукачів; - визначає глибини залягання трубопроводів за допомогою трасошукачів або методом зняття поперечників; - розробляє підводний ґрунт за допомогою гідророзмивних засобів, водоструминного або пневматичного ґрунтососів і відбійного молотка з метою поглиблення та очищення дна; - знімає наноси з корпусу затонулого судна; - виконує роботи, пов’язані з відсипанням ґрунту; - робить грубе вирівнювання підводних кам’яно-щебеневих і піщаних ліжок під основи гідротехнічних споруд або підводних об’єктів; - робить буріння шпурів під водою; - перепилює елементи дерев’яних конструкцій, улаштовує шипи на палях, обшиває та конопатить щілини в шпунтових рядах, встановлює дерев’яні пробки в отвори і прокладки, у щілини дерев’яних конструкцій; - випилює вікна в шпунтових стінках і рядах; - забиває і витягає йоржі, костилі, цвяхи, ставить болти й затягує гайки; - розбирає вручну дерев’яні настили; - установлює оголовки та масиви масою до 20 т; - укладає бетонну суміш під водою у мішках, цебрах або ящиках (кюбелях); - стропує і розстроповує предмети під водою; - розвантажує з корпусу затонулого судна вантаж, який не потребує балансування; - обслуговує науково-дослідні роботи; - проводить профілактичний огляд корпусу судна; - очищає підводні частини корпусу, кінгстонні ґрати судна, гребні гвинти суден, підводні шляхи сліпів і елінгів від обростання і засміченості, виконує під водою прості монтажні, слюсарні, теслярські й такелажні роботи; - виконує зовнішнє обстеження корпусів затонулих суден; - стропує і приєднує шланги до суднопідіймальних понтонів, а також виконує інші аналогічні роботи; 8
забезпечує всі види аварійно-рятувальних, суднопідіймальних, суднових і підводно-технічних робіт, які виконуються водолазами вищої кваліфікації; раціонально та ефективно організовує працю на робочому місці; додержується норм технологічного процесу; не допускає браку в роботі; знає і виконує вимоги нормативних актів про охорону праці та навколишнього середовища; додержується норм, методів і прийомів безпечного ведення робіт; знає і виконує виробничі (експлуатаційні) інструкції; використовує в разі необхідності засоби попередження й усунення природних і непередбачених негативних явищ (пожежі, аварії, повені тощо). Повинен знати: правила схову, перевірки, підготовки й усунення дрібних пошкоджень водолазного спорядження та засобів забезпечення водолазних спусків, зокрема механізмів, агрегатів та інших пристроїв, які обслуговуються мотористами, електриками та іншими спеціалістами; правила водолазних спусків; основи водолазної медицини, фізичні та фізіологічні особливості водолазних спусків; технологію виконання водолазних робіт, які відповідають кваліфікаційній характеристиці; організацію робочого місця; будову контрольно-вимірювальних приладів та інструменту, що застосовуються під час роботи під водою; способи та технологію обстеження акваторій, укладених трубопроводів і кабелів; технологію пошуку та підйому предметів, які знаходяться під водою; основи креслення та читання простих креслень; правила складання схем, ескізів і актів внаслідок обстежень; способи розроблення підводних кам’яно-щебеневих і піщаних ліжок, виправлення і підбиття рейкових шляхів суднопідіймальних споруд; способи виконання слюсарних, теслярських і такелажних робіт, укладання бетону під водою; правила встановлення й стикування водозабірних і водовипускних оголовків, блоків та масивів; такелажну справу і правила користування такелажем; будову суднопідіймальних споруд; призначення конструктивних елементів та устаткування гідротехнічних споруд і принцип їх роботи; основні знання з будови суден; правила і послідовність огляду корпусів затонулих суден; 9
- способи заміру пробоїн у корпусах суден і пошкоджень гідротехнічни споруд; - норми і правила охорони праці, виробничої санітарії, протипожежного захисту під час виконання водолазних робіт; - принципи раціональної й ефективної організації праці на робочому місці; - технологічний регламент; - ознаки браку в роботі; - вимоги нормативних актів про охорону праці та навколишнього середовища - норми, методи і прийоми безпечного ведення робіт; - засоби попередження й усунення природних і непередбачених негативни явищ (пожежі, аварії, повені тощо); - вимоги виробничих (експлуатаційних) інструкцій. Кваліфікаційні вимоги. Повна загальна середня освіта та спеціальн підготовка з водолазної справи у водолазній школі (на курсах). Без вимог д стажу роботи. 10
3. НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН підготовки робітників на 3-й клас Термін навчання - 3 місяці № пор. Розділ, дисципліна, курс 1. Професійно-теоретична підготовка 1.1. Спеціальні дисципліни (предмети) 1.1.1. Матеріалознавство Тижні 1- 3- 5 6 7- 10- 13 Всього 2 4 9 12 Кількість годин на тиждень 24 20 16 12 12 152 13 9 10 12 102 12 3 6 1.1.2. Слюсарна справа 3 6 1.1.3. Теслярська справа 1.1.4. Основи водолазної медицини 1.1.5. Основи гідрології 2 4 6 12 1 2 6 1.1.6. Спецтехнологія 1.2. Загальнотехнічні дисципліни (предмети) 1.2.1. Технічне креслення 4 1 10 12 3 4 6 2 1.2.2. Електротехніка 1 3 1 8 7 1.3. Охорона праці 2. Основи ринкової економіки 2 3. 2 4.1. Основи трудового законодавства Професійно-практична підготовка Виробниче навчання 4.2. Виробнича практика 4. 12 68 20 10 6 10 ЗО 2 6 4 12 12 18 24 24 12 12 18 24 24 40 8 290 162 40 5. Консультації 8 12 6. Кваліфікаційна атестація 8 8 Всього годин на тиждень: Разом: 128 12 36 36 36 36 36 40 28 - 72 72 36 36 108 120 28 472
4. Навчальні плани та програми професійно-теоретичної підготовки 4.1. Навчальні плани та програми спеціальних дисциплін (предметів) 4.1.1. Навчальний план і програма предмета „Матеріалознавство” Навчальний план № пор. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Тема Метали та їхні властивості Чавуни Сталі Кольорові метали та сплави Електротехнічні й електроізоляційні матеріали Будівельні матеріали Усього: Кількість годин 1 1 1 1 1 1 6 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Метали та їхні властивості Основні матеріали, що застосовуються для виготовлення устаткування і металоконструкцій. Фізичні та хімічні властивості металів і сплавів. Механічні властивості: характеристика. Механічні випробування й технологічні проби. ТЕМА 2. Чавуни Одержання чавуну. Хімічний склад чавуну. Вплив хімічного складу та домішок чавуну на його властивості. Сірий чавун: особливості його внутрішньої будови, марки, властивості, призначення. Високоміцний та ковкий чавуни: особливості внутрішньої будови, властивості, марки, галузь застосування. Легований чавун: характеристика властивостей, галузь застосування. Термічна обробка чавуну. Відпал на ковкий чавун. ТЕМА 3. Сталі Одержання сталі. Класифікація сталі за хімічним складом, призначенням, якістю, способом виплавлення. Конструкційна вуглецева сталь загального призначення, звичайної якості та якісна, їхнє маркування. Вуглецева інструментальна сталь. Маркування вуглецевої сталі, хімічний склад, галузь застосування. Вплив вуглецю, фосфору, сірки на властивості сталі. 12
Легуючі компоненти, їхній вплив на властивості сталі. Класифікація та маркування легованої сталі, галузь застосування. Економічна ефективність використання легованої сталі. ТЕМА 4. Кольорові метали та сплави Мідь: властивості та застосування. Маркування міді. Сплави на основі міді: латунь, бронза олов’яниста та безолов’яниста; марки, властивості, призначення. Алюміній: властивості, маркування та застосування. Деформівні та ливарні сплави на основі алюмінію: склад, властивості, застосування. Антифрикційні сплави: марки, хімічний склад, призначення. ТЕМА 5. Електротехнічні й електроізоляційні матеріали Електротехнічні матеріали, їхня класифікація. Властивості й застосування провідникових матеріалів. Матеріали для виготовлення плавких вставок. Спеціальні сплави з великим питомим опором: ніхром, манганін та ін. Класифікація проводів і кабелів. Вимоги до проводів та їхнього застосування. Магнітні матеріали: властивості й застосування. Напівпровідникові матеріали: властивості й застосування. Електроізоляційні матеріали (капрон, папір, тканина, фібра тощо). Пластмасові ізоляційні матеріали, їхні властивості, переваги і недоліки. ТЕМА 6. Будівельні матеріали Будівельні матеріали, їхня класифікація. Типи будівельних матеріалів. Види матеріалів, які використовуються під час проведення водолазних робіт. Характеристика матеріалів: пористість, водопоглинання, морозостійкість, твердість, стираність, кислототривкість, тепло- та звукопровідність. Будівельні норми та правила на матеріали. Нові та місцеві будівельні матеріали. 13
4.1.2. Навчальний план і програма предмета „Слюсарна справа” Навчальний план № пор. 1 . 2. 3. 4. Тема Слюсарні роботи. Контрольно-вимірювальний інструмент Розмічання. Рубання, різання, обпилювання металу Гнуття, правка металу Свердлення металу, нарізання різі Усього: Кількість годин 1 2 1 2 6 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Слюсарні роботи. Контрольно-вимірювальний інструмент Види слюсарних робіт. Безпека праці під час їх виконання. Інструменти, правила користування ними. Перевірні інструменти: кронциркуль, лінійка, косинець, шаблони. Прийо та правила перевіряння. Будова та призначення вимірювальних інструментів. Правила вимірюван вимірювальною лінійкою, штангенциркулем. Основне обладнання робочих місць - верстаки, столи, стелажі, підставі комплекти ручного робочого та допоміжного інструменту і технічі документації. Вибір правильного положення тіла, рухів. Види браку під час виконання слюсарних робіт. Прийоми та способи виготовлення найпростіших слюсарних деталей. Правила безпеки під час виконання основних слюсарних операцій. Основні слюсарні операції під час виконання ремонту устаткування. Механізація слюсарних робіт. Прийоми та способи виготовлення найпростіших слюсарних деталей д. ремонту обслуговуваного устаткування. ТЕМА 2. Розмічання. Рубання, різання, обпилювання металу Розмічання: призначення. Інструмент і пристрої для розмічання, їхі призначення та будова. Порядок розмічання та способи його виконанв Розмічання за кресленням і шаблоном. Розмічання від краю та центрових ліні£ Організація робочого місця та безпека праці під час розмічання. Рубання: призначення та застосування. Зубила та крейцмейсеї конструкція, розміри, кути заточування. Слюсарні молотки: конструкція, тип розміри, маса. Раціональні прийоми ручного рубання різних металі Вирубування прямого та радіусного пазів. 14
Можливі дефекти під час рубання, запобігання їм. Організація робочого місця та безпека праці під час рубання металу. Різання металу: призначення, прийоми та способи. Ножиці, що застосовуються для різання металу, їхні типи, будова, вимоги до них. Прийоми різання металу ножицями. Різання металу й труб ножівкою. Організація робочого місця та безпека праці під час різання. Обпилювання: призначення й галузь застосування. Терпуги: типи та призначення. Правила та прийоми обпилювання. Механізація обпилювання. Брак під час обпилювання та його попередження. Організація робочого місця, безпека праці під час виконання робіт. ТЕМА 3. Гнуття, правка металу Гнуття металу й труб: призначення. Правила та способи гнуття листового, штабового й круглого металу, а також труб. Устаткування, інструмент і пристрої для гнуття металу й труб, їхнє призначення та будова. Можливі дефекти під час гнуття металу і труб, заходи запобігання їм. Організація робочого місця, безпека праці під час гнуття. Правка металу: призначення. Правка штабової, листової та круглої сталі. Інструменти і пристрої, що застосовуються для правки, їхня будова, вибір інструменту залежно від товщини та форми металу. Сила і місце удару. Організація робочого місця, безпека праці під час правки. ТЕМА 4. Свердлення металу, нарізання різі Свердлення металу: застосування. Правила та прийоми заточування свердел. Особливості ручного та механізованого свердління. Порядок кріплення свердел у патронах. Види та способи свердління глухих і неповних отворів порожнистих деталей. Свердління за кондуктором, його особливості, правила виконання. Організація робочого місця, безпека праці під час свердління. Різі: призначення й елементи. Профілі різей, система різей. Інструменти для нарізання різі. Мітчики: конструкція. Види слюсарних мітчиків. Воротки. Процес нарізання внутрішньої різі. Визначення діаметра свердла для нарізання за таблицями. Гвинтувальні дошки, прогонки, плашки, їхня будова. Клупи. Процес нарізання зовнішньої різі. Перевірні та вимірювальні інструменти, що застосовують під час нарізання різі; їхня будова. Можливі дефекти під час нарізання різних типів різі та заходи із запобігання їм. Організація робочого місця, безпека праці під час нарізання різі. 15
■ 4.1.3. Навчальний план і програма предмета „Теслярська справа” Навчальний план № пор. 1. Тема Відомості про теслярські роботи Усього: Кількість годин 4 4 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Відомості про теслярські роботи Загальна характеристика теслярських робіт. Види та способи обробки дерева. Ручна та механічна обробка. Різання як один з основних способів обробки деревини. Основи теорії різання. Елементи різця: передня, задня і бокові грані, різальна кромка. Кут різання і заточування. Види різання - поздовжнє та поперечне. Рубання та затісування колод, брусів і дощок. Способи рубання та затісування. Затісування колод на 1, 2, 3 і 4 канти й накругло. Сокира як основний інструмент під час виконання теслярських робіт. Способи насаджування сокири. Способи та правила заточування сокири. Пристрої, що застосовують під час затісування колод. Розпилювання деревини вручну. Види пил. • Пили для поперечного, поздовжнього та змішаного розпилювання. Побудова зубів пил. Правила розведення та заточування пил. Розмічання деревини під розпилювання. Припуски на обробку. Способи перепилювання елементів дерев’яних конструкцій, улаштовування шипів на палях, обшивання та конопачення щілин у шпунтових рядах, встановлювання дерев’яних пробок в отворах і прокладках, у щілинах дерев’яних конструкцій. Способи випилювання вікон в шпунтових стінках і рядах. Стругання деревини, інструмент, який застосовують (шерхебель, фуганок, відбірник тощо). Призначення, будова й основні правила користування. Довбання деревини. Інструмент і пристрої, які застосовують під час довбання. Долота та стамески: призначення, будова, правила роботи. Свердління деревини. Інструмент для свердління: свердло, центрівка, коловорот, дрилі. Свердління наскрізних і глухих отворів. Електродриль. Будова та правила користування електродрилем. 16
Сполучення колод, брусів і дощок. Види сполучень: зрощування, спаювання, сполучення під кутом. Врубування у дерев’яних конструкціях. Безврубові з ’єднання цвяхами, болтами й іншими способами. Правила забивання й витягування йоржів, костилів, цвяхів, ставлення болтів і затягування гайок. В ’язання брусів - кутове, торцеве, хрестове. Спаювання дощок і щитів. 17
4.1.4. Навчальний план і програма предмета „Основи водолазної медицини” Навчальний план № пор. 1 2. 3. 4. . Тема Основи водолазної медицини Основи медичного забезпечення водолазних робіт Основи барофізіології Характеристика водолазних захворювань Усього: Кількість годин 2 4 2 4 12 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Основи водолазної медицини Водолазна медицина як галузь медицини, що вивчає людські можливості (принцип життєдіяльності людського організму у особливих умовах), займається професійними захворюваннями водолазів, їх профілактикою, діагностикою та лікуванням. Предмети, що охоплює водолазна медицина: основи охорони здоров’я; патологія; баротерапія; травми і хвороби водолазів; фізіологія водолазної праці; водолазні спуски і медичне забезпечення; фізіологія водолазного спуску. Задачі водолазної медицини: профілактика, націлена на запобігання професійних недугів; проведення профогляду; діагностика захворювань і патологічного стану; здійснення експертизи; надання медичної допомоги; реабілітація, рання діагностика професійних захворювань; складання схеми лікування; здійснення медичної евакуації; організація профілактичних і просвітницьких заходів; організація роботи колективу і керування персоналом; оформлення медичної документації. Загальна організація медичного забезпечення під час проведення водолазних спусків. Медичне забезпечення у передспусковий період. Медичне забезпечення у період спуску та перебування водолаза на ґрунті. Медичне забезпечення водолазного спуску у період декомпресії. Медичне забезпечення у післядекомпресійний період. Медичне забезпечення водолазних спусків у особливих умовах. Закони і нормативні документи з питань медичного забезпечення водолазів. Медична книжка водолаза. Контрольний аркуш опитування та медичного огляду водолазів перед початком водолазних спусків. ТЕМА 2. Основи медичного забезпечення водолазних робіт Види медичної допомоги та основні вимоги щодо її надання. Надання домедичної допомоги на місці виникнення захворювання і під час транспортування хворого до водолазної барокамери або медичного пункту 18
особами, що не мають медичної освіти (водолаз, інструктор-водолаз (старший інструктор-водолаз), водолазний спеціаліст), але навчені прийомам надання домедичної допомоги. Прийоми з надання домедичної допомоги. Методика проведення штучного дихання і непрямого масажу серцевого м ’яза. Вміст водолазної аптечки. Перша медична допомога у медичному пункті. Заходи щодо надання першої медичної допомоги, що спрямовані на відновлення і підтримку життєвих функцій за допомогою звичайних медичних засобів. Обсяг допомоги, що визначається функціональними обов’язками лікаря (лікарів). Кваліфікована медична допомога, що надають лікарі-терапевти у водолазних барокамерах шляхом проведення лікувальної рекомпресії за повітряними режимами. Спеціалізована медична допомога водолазам, що надається в барокамерах лікарями-терапевтами шляхом проведення лікувальної рекомпресії за повітряними, кисневими та киснево-азотно-гелієвими режимами. Лікувальна рекомпресія як радикальний метод лікування основних водолазних захворювань - декомпресійної хвороби і баротравми легенів. Таблиці режимів декомпресії водолазів після спусків на малі та середні глибини та правила їх застосування. ТЕМА 3. Основи барофізіології Основні властивості води: вміст зважених частинок; каламутність; прозорість; кольоровість; запах і смак; температура. Константи води: відносна молекулярна маса, температура замерзання, температура кипіння, максимальна густина тощо. Будова молекули води і молекулярна структура. Уявлення про водневі зв’язки. Види природних вод: прісні, солонуваті, солені. Основні властивості газів. Характеристика газів, які входять в атмосферу. Атмосферний і підвищений тиск. Вплив підвищеного тиску на людину. Парціальний тиск і біологічний вплив підвищеного тиску. Розчинність азоту під тиском. Основні відомості з анатомії і фізіології людини. Пірнання методом апное. Фізіолого-гігієнічна характеристика водолазного спорядження. Основні види розрахунків для забезпечення водолазних спусків. ТЕМА 4. Характеристика водолазних захворювань Професійні захворювання водолазів. Загальна характеристика. Декомпресійна хвороба. Захворювання, пов’язані з підвищеним тиском та його перепадами. Захворювання, пов’язані зі змінами парціального тиску газів. Неспецифічні захворювання. Класифікація водолазних захворювань та надання медичної допомоги за основними їхніми видами. Поділ водолазних захворювань на специфічні та неспецифічні. 19
Специфічні водолазні захворювання: декомпресійна хвороба; баротравми (легенів, вуха і навколоносових пазух, травма підводною вибуховою хвилею барогіпертензивний синдром; отруєння киснем; кисневе голодування; отруєння азотом і гелієм; отруєння вуглекислим газом; обтиск водолаза; обтиск грудно: клітки. Неспецифічні водолазні захворювання: отруєння вихлопними газами: отруєння лугами; переохолодження; перегрівання. Декомпресійна хвороба. Причини виникнення. Ознаки хвороби. Відміни від інших хвороб, що мають схожі симптоми. Ступені важкості захворювання. Лікування захворювання різного ступеня важкості. Рецидиви. Баротравма легенів. Основні причини захворювання. Чинники, що сприяють розвитку баротравми легенів. Форми баротравми легенів. Ознаки, характерні симптоми хвороби. Відміни від інших хвороб, що мають однакові або схожі симптоми. Надання домедичної допомоги постраждалому. Лікувальна декомпресія як радикальний метод лікування хвороби. Симптоматичне лікування. Обтиск водолаза. Причини виникнення. Ознаки хвороби. Відміни від інших хвороб, що мають схожі симптоми. Загальний і місцевий обтиск. Причини виникнення загального обтиску водолаза. Домедична допомога. Заходи з метою профілактики обтиску водолаза. Обтиск грудної клітки. Причини виникнення, особливо несприятливі умови. Ознаки хвороби. Обсяг лікувальних заходів відповідно до стан} хворого. Заходи щодо профілактики обтиску грудної клітки. Барогіпертензивний синдром. Механізм виникнення барогіпертензивного синдрому. Причини виникнення: підвищеного опору диханню. Ознаки хвороби. Надання домедичної допомоги постраждалому. Профілактика барогіпертензивного синдрому. Кисневе голодування. Причини виникнення. Гостра і хронічна форми кисневого голодування. Гостра форма, її стадії. Відміни від інших хвороб, що мають схожі симптоми. Заходи щодо надання домедичної допомоги постраждалому. Заходи медичної допомоги. Профілактика кисневого голодування. Отруєння киснем. Причини виникнення (дихання у середовищі з підвищеним парціальним тиском або дихальними газовими сумішами). Легенева форма отруєння киснем, причини виникнення. Основні заходи профілактики легеневої форми отруєння киснем. Судомна форма отруєння киснем, причини виникнення. Допустимий час роботи водолаза під водою у разі дихання киснем. Домедична допомога водолазу в разі отруєння киснем. Заходи медичної допомоги. Баротравма вуха і навколоносових пазух. Причини виникнення. Ознаки хвороби. Ступені баротравми середнього вуха. Лікування. Профілактика баротравми вуха і навколоносових пазух. Токсична дія азоту. Ступінь токсичної дії азоту. Чинники, що підсилюють токсичну дію азоту. Перші прояви токсичної дії азоту. Тренувальні спуски у водолазній барокамері для адаптації організму людини до токсичної дії азоту. 20
Отруєння вуглекислим газом. Випадки виникнення отруєння. Гостра і хронічна форми отруєння вуглекислим газом, їхні стадії. Заходи щодо надання домедичної допомоги постраждалому. Заходи медичної допомоги. Профілактика. Отруєння вихлопними газами. Умови виникнення отруєння. Чинники, що сприяють виникненню отруєння. * Відміни від отруєння вуглекислим газом. Форми отруєння. Ознаки хвороби. Домедична допомога постраждалому. Медична допомога. Режими оксигенобаротерапії для лікування отруєння чадними та вихлопними газами. Отруєння лугами. Опіки й отруєння лужними з’єднаннями калію і натрію. Легкі й важки ураження: симптоми. Домедична допомога водолазу. Медична допомога. Профілактичні заходи щодо попередження отруєння лугами. Переохолодження. Ступінь переохолодження. Ознаки переохолодження. Допустимий час перебування водолазів під водою у гідрокомбінезоні з одним комплектом вовняної білизни та без гідрокомбінезона, і тривалість перерв між спусками з урахуванням різної температури води. Домедична допомога водолазу. Обсяг медичної допомоги залежно від симптоматики та ступеня переохолодження. Профілактичні заходи. Перегрів. Чинники, що сприяють перегріву організму людини. Класифікація перегріву за ступенями важкості: легкий, середній і важкий. Симптоми. Домедична допомога постраждалому. Медична допомога. Заходи, щодо попередження перегріву водолазів. Утоплення. Причини утоплення. Характерні ознаки утоплення. Клінічні прояви утоплення. Заходи з метою попередження утоплення. Травма підводною вибуховою хвилею. Наслідки дії підводної вибухової хвилі. Основні ознаки травмування підводною вибуховою хвилею. Важкі й легкі травми. Домедична допомога водолазу. Медична допомога. Профілактичні заходи щодо попередження травмувань під водою вибуховою хвилею. Загальні заходи з попередження водолазних захворювань: ретельна підготовка водолазного спорядження та обладнання відповідно до експлуатаційних інструкцій; суворе дотримання техніки безпеки; проведення занять, тренувань і навчань з глибокого теоретичного та практичного освоєння водолазної справи й основ підводної фізіології та медицини.
4.1.5. Навчальний план і програма предмета „Основи гідрології” Навчальний план № пор. 1 . 2. 3. 4. 5. - Тема Гідросфера як складова частина географічної оболонки Землі Гідрологія як наука Розподіл води на земній кулі. Кругообіг води. Фізико-хімічні властивості води Річки Усього: Кількість годин 2 1 1 1 1 6 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Гідросфера як складова частина географічної оболонки Землі Вода як елемент "природного середовища, активний геологічний і географічний фактор. Вода як носій механічної і теплової енергії, що транспортує речовини, здійснює роботу. Рухливість води, її роль у обміні речовин і енергій між геосферами і різними географічними районами. Універсальність води, її фізичні і хімічні властивості. Вплив властивостей води на процеси у водних об’єктах, кліматичні та метеорологічні процеси. Вода на Землі як відновлювальний природний компонент. Антропогенне виснаження і забруднення природних вод. Охорона та раціональне використання водних ресурсів. Водні об'єкти як скупчення природних вод на земній поверхні або у верхніх шарах земної кори, які мають відповідний гідрологічний режим. Групи водних об’єктів: водотоки, водойми, особливі водні об’єкти. Постійні та тимчасові водні об’єкти. Гідрологічні характеристики водного об’єкта: водний режим; тепловий режим; льодовий режим; режим наносів; форми і розміри водного об’єкта тощо. Гідрологічний стан водного басейну як сукупність гідрологічних характеристик даного водного об’єкта в даному місці в даний момент часу. Види змін гідрологічних характеристик в часі: вікові; багаторічні; сезонні; короткочасні; добові. ТЕМА 2. Гідрологія як наука Гідрологія як наука, що вивчає природні води в межах гідросфери Землі, явища та процеси, які в них відбуваються. Фізичні та географічні властивості Землі, її гідросфери. 22
Об’єкти гідрології: океани, моря, річки, озера, ставки, водосховища, болота і скупчення вологи у вигляді снігового покриву, льодовиків, ґрунтових і підземних вод. Розділи загальної гідрології, що враховують специфічні особливості об’єктів і методів їхнього вивчення. Гідрологія суші (власне гідрологія). Гідрологія моря (океанологія). Гідрологія підземних вод (гідрогеологія, розділи, що вивчають режим підземних вод). Гідроаерологія як специфічний розділ гідрології. Гідрохімія як розділ гідрології, що вивчає хімічний склад природних вод. Гідрологія суиіі (суходолу): гідрологія річок (потамологія); озерознавство (лімнологія), болотознавство, гляціологія (вчення про льодовики). Розділи гідрології залежно від мети і засобів вивчення водних об’єктів: гідрометрія, гідрографія, інженерна гідрологія та гідрологічні прогнози. Гідрометрія як сукупність методів вимірювання і спостереження, які виконуються з метою вивчення гідрологічного режиму водних об’єктів; вимірювальна частина гідрології, яка теоретично базується на фізиці і гідравліці. Гідрографія як вивчення та опис конкретних водних об’єктів (річки, озера, водосховища та болота) з характеристикою їхнього положення, розміру, режиму, місцевих умов, закономірностей поширення та загальних зв’язків з іншими компонентами природи. ТЕМА 3. Розподіл води на земній кулі. Кругообіг води. Розподіл води на земній кулі. Зміна кількості води на земній кулі. Кругообіг води в природі. Рушійні сили кругообігу води. Уявлення про великий кругообіг води, малий океанічний кругообіг води, малий континентальний кругообіг води. Стічна й безстічна області. Рівняння водного балансу. Водні екосистеми. Водні ресурси України. Забезпечення водними ресурсами окремих регіонів. Показники, що характеризують якість водних ресурсів. Основні принципи використання й охорони водних ресурсів. Уявлення про забруднення, засмічення і виснаження вод. Охорона та раціональне використання водних ресурсів. Основні заходи з охорони водних ресурсів України. Розробка наукових основ для перерозподілу водних ресурсів. Оцінка наслідків перерозподілу. Дослідження водної ерозії. Удосконалення гідрологічних методів і прогнозів. Гідрологічний моніторинг. Розвиток теоретичних воднобалансових досліджень. ТЕМА 4. Фізико-хімічні властивості води Основні хімічні властивості води. Уявлення про головні іони. Біогенні та органічні речовини. Розчинні гази. Мікроелементи. Забруднюючі елементи. 23
Класифікація природних вод. Визначення мінералізації води. Жорсткість води. Основні фізичні властивості води. Чинники, якими визначається густина води. Властивості води залежно від: солоності, температури, зовнішнього тиску. Аномальні властивості води. ТЕМА 5. Річки Річка як природний водний потік, який витікає з джерел чи з озера, болота і тече під дією сили тяжіння. Джерела живлення: поверхневі та підземні води, атмосферні опади. Класифікація річок: у залежності від рельєфу місцевості, в межах якої течуть річки (гірські, рівнинні); за розміром басейну (малі, середні й великі); способом живлення річки (снігові, дощові, річки підземного живлення, льодовикові, змішаного типу); стійкістю русла (стійкі та нестійкі); льодовим режимом (замерзаючі, незамерзаючі). Характеристики річок: довжина, ширина, площа басейну, глибина, падіння, похил, витрати води і наносів, хімічний склад. Річковий басейн. Вододіл та водозабір. Річкова система. Головна річка та її притоки. Густота річкової мережі. Меандри. Русло. Заплава. Річища. Плеса та перекати. Фарватер. Стрижень. Пороги. Водоспади. Річки як найважливіший об’єкт вивчення гідрології суходолу. Дослідження процесів, які перебігають у річках. Гідрологічний режим річок. Водність річок. Замкнений процес материкового водообігу. Процес стікання наносів, які є частинками ґрунтів, порід та органічних речовин. Процес стікання розчинених у воді та завислих хімічних речовин. Процес розмивання та намивання русла річок. Водний режим річок як зміна величини витрати води за порами року, коливання рівня, зміна температури води. Залежність режиму річки від типу живлення. Періоди у водному режимі річок з повторюваними рівнями: межень, повінь, паводок. Витрати і стік як основні характеристики водного режиму річки. Твердий стік, його залежність від каламутності води. Мінералізація річкових вод. Прісність води. Вплив на мінералізацію води місцевих умов формування - породи, ґрунти (солонці, солончаки тощо). 24
4.1.6. Навчальний план і програма предмета „Спецтехнологія” Навчальний план № Тема пор. Вступ 1 Основні відомості про виробництво й організацію 2. робочого місця водолаза Судна. Гідротехнічні й суднопідіймальні споруди 3. Будова та принцип дії водолазного спорядження й 4. обладнання Фізіологія й патологія водолазної справи 5. Водолазні роботи 6 Такелажні й стропальні роботи 7. Підводне бетонування 8. Вимоги щодо виконання водолазних спусків і робіт для 9. забезпечення охорони праці робітників 10. Засоби зв’язку й спостерігання Усього: . . Кількість годин 1 1 4 18 12 12 4 4 10 2 68 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Вступ Значення транспорту в господарстві країни. Річковий транспорт, його роль у господарстві держави. Історія та перспективи розвитку річкового транспорту. Доцільність застосування водолазної справи. Стислі історичні відомості про розвиток водолазної справи в Україні. Загальне поняття про водолазні спускання й водолазні роботи. Значення професійного навчання кадрів. Економічне значення професії. Перспективи її розвитку. Ступені професійного становлення робітника. Культура праці робітника. Ознайомлення з кваліфікаційною характеристикою водолаза 3-го класу, програмою навчання, графіком занять, рекомендованою літературою. ТЕМА 2. Основні відомості про підприємство й організацію робочого місця водолаза Водолазна станція - водолазний підрозділ (бригада), укомплектований людьми й оснащений водолазною технікою. Мінімальний склад водолазної станції при зануренні одного водолазу під воду на глибину до 20 метрів (три водолази): водолаз, що працює; водолаз, який забезпечує; водолаз, який страхує. 25
Кількість водолазів на водолазній станції, які мають допуск ВКК до керівництва водолазними спусками. Старшина водолазної станції. Призначення керівника водолазних робіт. Основні завдання рятувальних станцій і постів. Водолазні роботи як роботи з підвищеною небезпекою. Дозвіл на виконання водолазних робіт. Основні організаційно-методичні вимоги, що пов’язані із забезпеченням норм і правил охорони праці, виробничої санітарії, протипожежного захисту під час виконання водолазних робіт і охорони життя людей на водних об’єктах України. Наряд (завдання або план, затверджений адміністрацією) на водолазні спуски. Завдання й зміст роботи з охорони життя людей на воді. Професія водолаза як професія з особливо шкідливими та важкими умовами праці. Умови праці водолаза. Інформування працівника під розписку про умови праці та про наявність на робочому місці небезпечних і шкідливих виробничих факторів, які ще не усунені, можливі наслідки їхнього впливу на здоров’я людини. Права працівника на пільги і компенсації за роботу в таких умовах відповідно до законодавства та колективного договору. Взаємодія водолаза з іншими робітниками зміни (бригади). Інвентаризація й атестація робочих місць. Технологічні інструкції водолаза. Правила внутрішнього трудового розпорядку на підприємстві. Трудова й технологічна дисципліна. ТЕМА 3. Судна. Гідротехнічні й суднопідіймальні споруди Судна. Класифікація морських і річкових суден за призначенням, районом плавання, матеріалом корпусу, типом головного двигуна та рушія, характером руху тощо. Основні перерізи корпусу судна: діаметральна площина, площина мідель-шпангоута та конструктивної ватерлінії. Головні розміри судна: габаритні та конструктивні, довжина, ширина, висота борта, осадка. Водотоннажність судна об’ємна та вагова (в порожньому й повному вантажі). Регістр судноплавства України та його функції. Основні вимоги Конвенції з охорони людського життя на морі. Уявлення про поздовжню та поперечну міцність корпусу судна. Судновий набір. Елементи корпусу судна: поздовжні та поперечні балки, перекриття, обшивка. Характеристика систем набору корпусу: поперечний, поздовжній, поздовжньо-поперечний (комбінований і змішаний). Конструкція окремих перекриттів і вузлів за різних систем набору. Зовнішня обшивка судна. Палубний настил, пілерси, комінгси. Фальшборт і леєрна огорожа. Друге дно. Конструкція поперечних і поздовжніх перебірок. Призначення та конструкція водонепроникних дверей. Призначення, види та конструкція надбудов і рубок. Штевні. Тунель гребного вала. Дейдвудна труба, мортири та кронштейни гребних валів. Фундаменти під суднові двигуни та котли. Забортні трапи, шахти, світлові люки. Конструктивні особливості танкерів, суден з 26
горизонтальним способом навантажування та вивантажування, ліхтеровозів. Гідротехнічні споруди: призначення, типи, загальні відомості. Призначення конструктивних елементів та устаткування гідротехнічних споруд і принцип їхньої дії. Загальні гідротехнічні споруди: водопідпірні, водопровідні (водоводи), регуляційні (виправні); їх визначення. Водопідпірні гідротехнічні споруди: основні функції. Гребля: визначення, призначення, мета улаштування, типи, будова, принцип дії. Характеристика гребель за будівельним матеріалом: земляних, кам’янонакидних, кам’яноземляних, дерев’яних, бетонних, залізобетонних, сталевих, змішаних. Затвори й водоскиди в берегах: конструкції, типи, принцип дії, будова. Дамби або вали: призначення, види, принцип дії, будова, застосування. Водопровідні гідротехнічні споруди. Канали: призначення, будова, принцип дії, використання. Головні споруди або шлюзи-регулятори: призначення, будова, основні складові частини та їхні функції, принцип дії. Акведуки. Мости-канали. Ступінчасті перепади або швидкопливи: доцільність і випадки застосування, принцип побудови. Водоскиди, водозливи, водоспуски. Шлюзирегулятори. Вододільники і водоміри. Лотоки: призначення, будова, принцип дії, правила улаштування, випадки застосування. Тунелі: призначення, застосування, типи, методи побудови, принцип дії, способи захисту. Виправні (регуляційні) споруди: призначення, будова, принцип дії, застосування. Берегозакріплювальні споруди на морських узбережжях - буни, хвилевідбійні стінки, береговий одяг тощо. Моли. Спеціальні гідротехнічні споруди: специфіка застосування. Гідротехнічні споруди для використання водяної енергії - напірні басейни, басейни для регулювання витрат вод через гідроелектростанцію, зрівнювальні резервуари (башти, шахти), силові будівлі гідроелектростанцій тощо. Гідротехнічні споруди водяного транспорту - шляхові (лінійні) й портові: загальні відомості. Водопровідно-каналізаційні споруди. Споруди для використання водних надр (рибопропускні споруди, рибоводні ставки, рибоводні басейни на рибзаводах, штучні нерестилища тощо). Гідровузли: призначення, технічні особливості, застосування. Суднопідіймальні споруди. Суднопідіймач як споруда для підіймання й спуску суден у процесі побудови або ремонту, а також в експлуатації (замість шлюзів) чи переводу з одного рівня на інший. Розподіл суднопідіймачів на вертикальні й похилі (судновізні дороги); правила їхньої побудови, конструкційні особливості та застосування. Пристрої для огоління підводної частини судна: плавучі доки або берегові споруди (суднопідіймальні елінги, сліпи, сухі доки тощо), основні відомості. Основні види суднобудівних споруд і їх відмінні особливості. Похилі й горизонтальні стапелі. Сухі доки: призначення й принцип дії. Конструкція 27
опорних і спускових пристроїв для складання й спускання суден на стапелі, у доці, елінзі. Основні види кранів для складання суден у доках, на стапелях і добудовних набережних, вітчизняного й іноземного виробництва. Методи складання корпусів суден і їх технологічні особливості. Блоковий, пірамідальний, островний, потоково-позиційний методи побудови суден: основні характеристики, послідовність установлення блоків і секцій. Блоковомодульний метод і його особливості. ТЕМА 4. Будова та принцип дії водолазного спорядження й обладнання Основні вимоги щодо використання водолазної техніки. Поділ водолазного спорядження на типи й класи за ознакою передавання тиску довкілля на організм і за способом забезпечення дихання водолаза. Водолазне спорядження. Вентильоване водолазне спорядження. Види робіт, що виконуються тільки в спорядженні, що вентилюється. Спорядження з відкритою, напівзамкненою, замкненою схемами дихання. Водолазне спорядження з відкритою схемою дихання. Водолазне спорядження УВС-50, СВУ-3: призначення, будова. Приладдя й обладнання водолаза. Основне (водолазні шоломи, маски, дихальні апарати, дихальні трубки, ласти, гідрокостюми тощо) та допоміжне (глибиноміри, підводні годинники й компаси, водолазні ножі, лаги тощо) спорядження. Характеристика комплектів №1 і №2. Акваланг як автономний дихальний водолазний апарат, що працює на стисненому повітрі за відкритою (незамкненою) схемою. Конструкції аквалангів різних моделей, їхні технічні характеристики, правила експлуатації й догляду. Основні складові частини акваланга: балони, легеневий автомат з редуктором, покажчик мінімального тиску з манометром, запобіжний клапан, зарядний штуцер, мундштучна коробка із загубником, маска, паси для кріплення апарата; їхнє призначення, будова, застосування й технічні характеристики. Зарядка аквалангів. Схема дихання в апараті. Легеневий автомат. Графік витрат повітря в залежності від глибини. Одноступінчасті та двоступінчасті автомати: будова, принцип дії, складові частини, технічні характеристики, правила догляду та експлуатації. Схеми одноступінчастого та двоступінчастого легеневого автоматів. Деякі конструкції легеневих автоматів. Порядок розкладання й складання основних вузлів апарата. Несправності його основних частин, їхні причини, правила виявлення й усунення. Дезінфекція та зберігання апарата, догляд за ним. Засоби пересування під водою: основні відомості. Особливості роботи в шланговому апараті. Гідрокостюми. Водолазні апарати АВМ-1,2,3,7, Україна-2, Юнга тощо: призначення, будова. Будова та призначення основних частин. Основні несправності апаратів, причини й способи виявлення. 28
Водолазні апарати типів АВМ-12-К, СВУ-5, СВУ-15, шолом SUPERLITE-27 Kirby Morgan: призначення, будова. Основні частини: дихальний автомат, редуктор, водолазні шланги, балони, кріпильні паси; будова та призначення. Основні несправності апаратів АВМ-12-К, СВУ-5, СВУ-15, шолома SUPERLITE-27 Kirby Morgan, причини й способи виявлення. Засоби забезпечення водолазів повітрям: призначення, застосування (для якого спорядження та на який глибині). Компресорні установки високого тиску з електро- і мотоприводом Мелітопольського компресорного заводу, які призначені для наповнення балонів водолазного спорядження. Компресори повітря високого тиску LW, МСП, BAUER: технічна характеристика, призначення та загальна будова. Принцип дії компресора високого тиску. Призначення та будова фільтра-картриджа та повітряного фільтра до компресорів. Порядок увімкнення фільтра в систему подавання повітря від компресора до балонів акваланга. Перевірка якості повітря. Періодичне перезарядження компонентів. Порядок і правила наповнення стисненим повітрям малолітражних балонів з транспортних. Пристрої для спуску, підйому, декомпресії й рекомпресії водолазів. Призначення та будова водолазного трапа, спускового й ходового кінців підкільного водолазного трапа, декомпресійної альтанки, пристрої для роботи водолаза на течії. Призначення та будова рекомпресійної камери РКУ. Порядок користування камерою. Водолазні телефонні станції ВТС-8802, МКІІ OTS, D8601: призначення, будова, принцип дії. Правила підготовки та експлуатації телефонної станції. Водолазні гідроакустичні телефонні станції OTS: SP-100, STX-101, AQUACOM SSB-2010, МК II BADDY PHONE. Призначення, будова та принцип дії. Правила підготовки й експлуатації телефонної станції. Пристрої для підводного обстеження: телевізійний водолазний комплекс ВТК-У або аналог; гідролокатор бокового огляду; профілограф; мініатюрний підводний телекерований апарат; ехолоти; металошукачі; магнітометри. Призначення, будова, принцип дії. Правила підготовки до роботи. Правила експлуатації. Пристрої для підводного освітлення. Призначення та загальна будова підводних ліхтарів UNDERWATER KINETICS (USA), підводних прожекторів ПП-2 (Росія). Загальні правила експлуатації й обслуговування підводних світильників. Пристрої для виконання підводно-технічних робіт: підводний гідравлічний інструмент STANLEY; обладнання BROCO для екзотермічного зварювання та різання під водою. Призначення, будова та принцип дії. Правила підготовки до роботи. Правила експлуатації. Контрольно-вимірювальні прилади: основні відомості. Реометр-манометр: призначення, будова, принцип дії. Призначення та будова РКУ-2. Порядок роботи з РКУ-2. Призначення експрес-аналізатора й порядок роботи з ним. Правила утримання підводного спорядження: робоча, мала та повна перевірки. Можливі несправності дихальних апаратів і способи їхнього усунення. Дезінфекція спорядження. Ремонт спорядження: ремонт Гумових 29
виробів, заміна спрацьованих незнімних рукавичок, ремонт м ’якої стопи гідрозахисного одягу, ремонт шоломів гідрозахисного одягу, заміна пелюсткового клапана тощо. Облік водолазного спорядження, догляд за ним. Правила безпеки у разі підводних занурень. ТЕМА 5. Фізіологія й патологія водолазної справи Фізичні й фізіологічні особливості перебування людини під водою. Будова тіла людини та вплив на нього підвищеного тиску. Уявлення про фізіологію занурень. Фізіологічні можливості нирця. Тиск повітря на водолаза. Тиск води на водолаза. Сумарний (абсолютний) тиск води й повітря на водолаза. Неоднаковий тиск на різні частини тіла зануреного під воду водолаза. Тиск, що діє на водолаза на різній глибині занурювання. Вага водолаза на поверхні. Закон Архімеда. Плавання тіла. Дія сил на зануреного у воду водолаза. Плавучість водолаза. Взаємодія сил тяжіння й сил плавучості під водою. Залежність плавучості від типу водолазного спорядження. Регулювання плавучості під водою. Змінення плавучості під час спуску, знаходження під водою, підіймання. Уявлення про центр тяжіння й центр плавучості тіла водолаза. Умови, необхідні для остійності водолаза. Опір води рухам водолаза. Способи руху водолаза по ґрунту в умовах стоячої води та на течії. Способи руху водолаза вплав. Механічний і біологічний вплив водяного середовища на організм водолаза. Три періоди занурювання: період підвищеного тиску, період перебування під постійним тиском і період пониження тиску. Особливості впливу водяного середовища на організм водолаза в кожному періоді. Вплив підвищеного тиску на роботу серця й кровообіг водолаза. Дихання водолаза під водою в різному спорядженні. Фізіологічні можливості. Видимість і чутність під водою. Терморегуляція під водою. Основи анатомії й фізіології людини. Уявлення про клітини, тканини, органи й організм людини. Будова й робота серця. Кровоносні судини (артерії, вени, капіляри). Кров, її склад і місце в життєдіяльності організму. Велике й мале кола кровообігу. Органи дихання. Газообмін в організмі (зовнішнє й внутрішнє дихання). Органи травлення. Нервова система. Будова вуха (зовнішнього й внутрішнього). Повітроносові порожнини організму. Будова ока. Особливості дихання й кровообігу під водою. Робочі таблиці декомпресії водолазів і правила їхнього застосування. Режими лікувальної рекомпресії і правила їх застосування. Загальні вимоги до медичного забезпечення водолазних робіт. Загальна характеристика захворювань і травм водолазів, пов’язаних з професійною діяльністю. Медичне забезпечення водолазів під час проведення водолазних спусків. Медичне забезпечення водолазів у період між робочими спусками. Організація медичної допомоги під час захворювань і травм, пов’язаних з професійною діяльністю водолазів. ЗО
ТЕМА 6. Водолазні роботи Види водолазних робіт згідно „Єдиних правил безпеки праці на водолазних роботах (РД 31.84.01-90). Частина 1. Правила водолазної служби. Частина 2. Медичне забезпечення водолазів” (НПАОП 45.24-1.07-90). Групи спеціалізації водолазних робіт. Поділ водолазних робіт на групи за характером виконуваних робіт. Перша група: будівництво і ремонт підводних частин гідротехнічних споруд, бурового і нафтогазопромислового устаткування; прокладання і ремонт трубопроводів і кабелів; підводні суднопідіймальні і аварійно-рятувальні роботи; днозаглиблювальні й дноочищувальні роботи, судноремонтні, судові, по очищенню корпусів судів; монтажні і слюсарні роботи; технічне обслуговування підводних частин бурового і нафтопромислового устаткування на морських нафтових і газових родовищах, морських трубопроводів і кабелів; експериментальні водолазні спуски. Друга група: експлуатаційне обслуговування підводних частин гідротехнічних споруд, водних шляхів і каналів, технічне обслуговування трубопроводів і кабелів (крім морських); обслуговування науково-дослідних робіт (крім експериментальних спусків); вирощування і добича морепродуктів. Третя група: рятувальні водолазні роботи на рятувальних станціях; дослідження та очищення дна водних об’єктів для масового відпочинку. Загальні вимоги до безпеки під час виконання водолазних спусків і робіт, додаткові вимоги безпеки і технології виконання тих чи інших видів водолазних робіт згідно з „Єдиними правилами безпеки праці на водолазних роботах (РД 31.84.01-90). Частина 1. Правила водолазної служби. Частина 2. Медичне забезпечення водолазів” (НПАОП 45.24-1.07-90). Аварійно-рятувальні, суднопідіймальні, суднові та підводно-технічні роботи: види й характеристика. Методи та прийоми пошуку затонулого предмета (макета) на ґрунті за глибини 5-6 метрів. Особливості пошуку на ґрунті у разі застосування апарата на стисненому повітрі (ВАМ-12-К; СВУ-15). Плавання над ґрунтом під час пошуку. Пошук і підйом затонулих предметів (малих суден, автомашин тощо). Рятувальні засоби та їх застосування. Будова та застосування рятувального круга й нагрудника, „кінця Олександрова”, рятувальної дошки й драбини. Будова та керування рятувальними плавзасобами під час надання допомоги потерпілим на воді. Рятування потопаючого вплав з поверхні й з дна водоймища. Рятування людини, що провалилася під лід, за допомогою підручних засобів. Способи виявлення й вилучення людей з повітряної подушки суден, автомашин, літаків тощо, які затонули. Заходи з підтримування життєдіяльності людей, які знаходяться на повітряній подушці затонулих суден. Дослідження ґрунту акваторії водних станцій, пляжів і відкритих плавальних басейнів, а також району дії рятувальних станцій. Заходи обережності під час проведення пошукових робіт і під час дослідження ґрунту акваторій. Огляд кам'яних укосів каналів, шлюзів, гребель і дамб, опорних частин 31
причальних стінок, пірсів та інших споруд для швартування суден, плавучих засобів, обставини шляху й засобів навігаційного устаткування. Грубе вирівнювання підводних кам’яно-щебеневих і піщаних ліжок під основи гідротехнічних споруд або підводних об’єктів. Технологія пошуку та підйому предметів, які знаходяться під водою. Пошук трубопроводів і кабелів за допомогою трасошукачів. Правила визначення глибин залягання трубопроводів за допомогою трасошукачів або методом зняття поперечників. Розробка підводного ґрунту за допомогою гідрозмивних засобів, водоструминного або пневматичного ґрунтососів і відбійного молотка з метою поглиблення й очищення дна. Роботи, пов’язані з відсипанням ґрунту. Профілактичний огляд корпусу судна. Зовнішнє обстеження корпусів затонулих суден. Правила та способи знімання наносів з корпусу затонулого судна. Способи заміру пробоїв у корпусах суден і пошкоджень гідротехнічних споруд. Способи очищення підводних частин корпусу, кінгстонних ґрат судна, гребних гвинтів суден, підводних шляхів сліпів і елінгів від обростання і засміченості, виконання під водою простих монтажних, слюсарних, теслярських і такелажних робіт. Методи та технологічна послідовність буріння шпурів під водою. Правила обслуговування науково-дослідних робіт. Роботи із зварювання та різання металу. Різновиди підводного зварювання. Зварювальна дуга під водою. Обладнання, інструмент, пристрої та матеріали для зварювання и різання металів під водою. Основи технології підводного зварювання. Підводне різання металів. ТЕМА 7. Такелажні й стропальні роботи Специфічні такелажні роботи, які проводяться на рятувальних станціях: з ’єднання тросів різними морськими вузлами, бензелями й найтовами, сплескування тросів без вузлів, зароблення огонів тощо. Класифікація тросів і використання їх в системі рятувальної служби. Призначення та склад рослинних тросів (пенькових більних несмолених, пенькових смолених, манільських, сизальських, кокосових тощо); штучних волокон (синтетичних); сталевих оцинкованих. Переваги та недоліки застосування названих тросів. Способи звивання й скручування тросів. Способи виготовлення рослинних тросів (троси тросової роботи прямого спуску, зворотного спуску, кабельної роботи й плетені троси): характеристика кожного способу. Застосування линя й шкимушки. Правила зберігання, правильної експлуатації й догляду за тросами. Вимірювання тросів. Інструмент і пристрої, що застосовуються під час виконання такелажних робіт (боцманський ніж, свайка (сталева, дерев’яна) для пробивання сталок у тросах, драйок для накладання бензелів на сталеві троси, мушкель для приколочування сталок, лопатка для клетнювання стропів і
затягування марок, ручник, гострозубці, зубило, сокира тощо). Принцип будови та правила користування засобами малої механізації під час виконання такелажних робіт. Морські вузли та способи їх в ’язання. Характеристика, правила в’язання та застосування прямих, рифлених, шлюпкових вузлів, зашморгів і зашморгів зі шлангом, простих штиків і штиків з двома шлангами, рибацького штика, беседочного та пального вузла тощо. Марки, бензелі: характеристика, призначення. Сплеснювання (зрошування) тросів. Огон. Виготовлення водолазного кінця й „кінця Олександрова”. Стропальні роботи. Вимоги „Правил охорони праці під час експлуатації вантажопідіймальних кранів, підіймальних пристроїв і відповідного обладнання” (НПАОП 0.00-1.80-18) до стропальників. Обов’язки стропальника перед початком роботи. Правила, якими керуються стропальники під час обв’язування та зачіплювання вантажу. Обов’язки стропальника під час підіймання та переміщення вантажу. Сигнали, що подаються стропальником перед виконанням кожної операції з підіймання та переміщення вантажу. Вимоги безпеки щодо використання підіймального обладнання. Виконання робіт із застосуванням лебідок і талів. Способи стропування й розстроповування предметів під водою. Технологічна послідовність і правила розвантажування з корпусу затонулого судна вантажу, який не потребує балансування. Способи й правила стропування та приєднання шлангів до суднопідіймальних понтонів, а також виконання інших аналогічних робіт. Способи стропування вантажів: зачіплювання гаком за петлю, обв’язуванням на мертву петлю, обхватом, подвійним обхватом тощо. Стропування конструкцій стропами. Канати і стропи. Прядив’яні, бавовняні та синтетичні канати, їхнє застосування, сприймальні зусилля. Конструкції сталевих канатів, що застосовують у разі такелажних робіт. Маркування канатів. Розривне зусилля і коефіцієнт запасу міцності канатів. Технологія зрощування сталевих, прядив’яних і бавовняних канатів. Правила розмотування, намотування, мащення й експлуатації сталевих канатів. Правила випробування стропів, величини навантаження. Методи і строки випробування стропів. Деталі для з ’єднань і кріплення стропів: коуші, стискачі, осі, перехідні кільця, клинові затискачі, циліндричні, конусні втулки. Правила технічного і запобіжного огляду стропів. Бракування сталевих канатів і стропів. Гаки, такелажні скоби і карабіни: конструкції, вантажність, правила огляду7й експлуатації. 33
Захоплювачі та кліщі. Захоплювачі та кліщі для листових і балкових конструкцій, правила огляду й експлуатації. Полегшені типи напівавтоматичних замків і захоплювачів, правила використання. Напівавтоматичні захоплювачі для стропування залізобетонних колон з використанням штиря, який проходить крізь колону. Захоплювачі з електромагнітним приводом. Траверси. Конструкції траверс. Траверси для підіймання об’ємних блоків, апаратів, покрить, царг, листових конструкцій. Використання у траверсах напівавтоматичного й автоматичного стропування конструкцій. Технічний огляд траверс. ТЕМА 8. Підводне бетонування Методи підводного бетонування. Сутність, призначення та порядок здійснення підводного бетонування. Основні споруди, які побудовано за цим методом. Перевірка готовності об’єкта до бетонування. Методи підводного бетонування. Метод укладання бетонної суміші в мішках. Режим підводного бетонування. Методи контролю якості підводного бетонування. Особливості укладання бетонної суміші під воду методом вертикального переміщування труб й заповнювання під водою порожнин, що утворилися в бутовій засипці, методом висхідного розчину. Технологія укладання бетону з плавзасобів і під водою. Марки бетону та арматурних сталей, що використовують для виготовлення каркасів. Торкретування дрібнозернистого бетону за допомогою цемент-гармати, переваги й недоліки застосування. Пневмобетонування (мокра схема), переваги застосування, технологія та послідовність виконання робіт. Способи розроблення підводних кам’яно-щебеневих і піщаних ліжок, виправлення і підбиття рейкових шляхів суднопідіймальних споруд. Укладання готової суміші в опалубку або форму з наступним ущільненням і, за необхідності, тепловою обробкою: правила та послідовність виконання, доцільність і випадки застосування. Розбирання вручну дерев’яних настилів. Укладання бетонної суміші під водою у мішках, цебрах або ящиках (кюбелях). Правила й технологія застосування литого бетону для бетонування тонкостінних гідроармованих конструкцій складної конфігурації, бетонування монолітних облицювань будівельних зрошувальних каналів різного перерізу, вироблення збірного залізобетону для меліоративного будівництва тощо. Литий бетон з органомінеральними домішками: доцільність і правила застосування. Правила укладання бетону під водою методом висхідного розчину. Способи встановлення монолітних бетонних опор під час подавання бетону на суші та з плавзасобів з одночасним облицюванням. Правила влаштування із монолітного залізобетону підфермових майданчиків, що укладаються з плавзасобів. Технологія підводного бетонування: основні етапи виконання робіт. 34
Вертикальне переміщення труб, висхідний розчин, укладання суміші бункерами, втрамбовування суміші: сутність, технологія, правила, послідовність. Правила та методи контролю міцності та водонепроникності бетону. Правила виконання робіт у декілька ярусів. Правила бетонування в екстремальних підводних умовах. Правила та послідовність обстеження акваторії, підводної частини гідротехнічних споруд, укладених у підводних траншеях трубопроводів і кабелів. Правила встановлення й стикування водозабірних і водовипускних оголовків, блоків і масивів масою до 20 т. ТЕМА 9. Вимоги щодо виконання водолазних спусків і робіт для забезпечення охорони праці робітників Основні положення „Єдиних правил безпеки праці на водолазних роботах. Частина І. Правила водолазної служби” (НПАОП 45.24-1.01-91). Основні положення „Єдиних правил безпеки праці на водолазних роботах (РД 31.84.01-90). Частина 1. Правила водолазної служби Частина 2. Медичне забезпечення водолазів” (НПАОП 45.24-1.07-90). Загальний порядок виконання водолазних спусків і робіт. Вимоги охорони праці під час спуску в жорстких водолазних пристроях. Вимоги охорони праці під час аварійно-рятувальних робіт. Вимоги охорони праці під час виконання рятувальних робіт. Вимоги охорони праці під час виконання суднопідіймальних робіт. Вимоги охорони праці під час виконання підводно-технічних робіт. Вимоги охорони праці під час виконання суднових водолазних робіт. Вимоги охорони праці під час виконання робіт з постановки суден на суднопідіймальні засоби. Вимоги охорони праці під час виконання підводних робіт з електрозварювання й електрорізання. Вимоги охорони праці під час виконання підводних підривних робіт. Вимоги охорони праці під час робіт із застосуванням механізованого інструменту. Вимоги охорони праці у разі обстеження й очищення дна акваторії. Вимоги охорони праці під час робіт на течії. Вимоги охорони праці під час виконання робіт з льоду, під льодом, а також у разі мінусових температур зовнішнього повітря. Вимоги охорони праці під час виконання робіт у районах знаходження небезпечних морських тварин. Вимоги охорони праці під час водолазних спусків зі шлюпки. Вимоги охорони праці під час виконання навчальних спусків. Вимоги охорони праці під час виконання експериментальних спусків і робіт. Вимоги охорони праці під час роботи в особливих умовах. Вимоги охорони праці під час виконання водолазних спусків в умовах високогір'я. 35
ТЕМА 10. Засоби зв’язку й спостерігання Засоби зв’язку й спостерігання: призначення. Уявлення про звукову та зорову сигналізацію. Засоби зв’язку й спостерігання, що застосовуються на рятувальних станціях і постах: телефон, радіо, сирена, електромегафон, бінокль, стереотруба, свисток, ринда, прапори, кулі, сигнальний пістолет тощо. Способи збільшення або зменшення видимості вищеназваних оптичних приладів, правила їх перевірки. Сигнали тривог. Штормові сигнали. Сигнали небезпеки. Спостерігання за „зоною рятування” рятувальної станції (поста). Окомірне визначення напрямку й відстаней на воді. Правила повернення й догляду за засобами зв’язку й спостерігання. Сигнали у разі виконання водолазних робіт на катерах або шлюпках. Поширення світла і видимість у воді. Поширення звуку і чутність у воді. Засоби освітлення, пошуку й обстеження об’єктів у воді. Засоби зв’язку і документування інформації. 36
4.2. Навчальні плани та програми загальнотехнічних дисциплін (предметів) 4.2.1. Навчальний план і програма предмета „Технічне креслення” Навчальний план № пор. 1 2. 3. 4. 5. . Тема Загальні відомості про креслення Розрізи та перерізи Складальне креслення Схеми Монтажні креслення Усього: Кількість годин 2 2 2 2 2 10 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Загальні відомості про креслення Призначення та застосування креслень на виробництві. Види креслень. Єдина система конструкторської документації (ЄСКД), її призначення. Формати креслень, масштаби. Лінії креслень. Правила нанесення розмірів на креслення. Послідовність читання креслень. Позначення допусків, шорсткості поверхонь деталей. Види креслень: робочі, складальні та інші. Послідовність читання креслень деталей. Ескіз: призначення, порядок виконання, відмінність від креслень. ТЕМА 2. Розрізи та перерізи Розрізи та перерізи: призначення, види, зображення та позначення. Позначення розрізів і з ’єднання частини вигляду з частиною розрізу. Перерізи накладні та винесені. Штрихування в розрізах і перерізах. Лінії обриву. Виносні елементи. Умовності й спрощення. Графічні позначення матеріалів у перерізах. Нанесення розмірів у разі відсутності зображення отвору в розрізі (перерізі) вздовж осі. ТЕМА 3. Складальне креслення Складальне креслення, його призначення. Нанесення розмірів на складальні креслення. Розрізи на складальних кресленнях. Зображення в розрізах болтів, гайок, валів, шпонок тощо. Позначення шорсткості поверхні, граничних відхилень розмірів деталей. Специфікація: зміст і порядок складання. Послідовність читання складальних креслень. 37
ТЕМА 4. Схеми Види схем: електричні, кінематичні, гідравлічні, пневматичні. Уявлення про структурні, функціональні та принципові (повні) типи схем. Умовні зображення деталей на цих схемах. ТЕМА 5. Монтажні креслення Монтажні креслення. Призначення монтажного проекту та його значення й склад: умовні позначення, відомості про матеріали, що застосовуються для виготовлення корпусних деталей і конструкцій, вказівки про їх фарбування. Комплектувальна відомість деталей, об’єм робіт, специфікація основних матеріалів. Складання, у разі необхідності, ескізів деталей. 38
4.2.2. Навчальний план і програма предмета „Електротехніка” Навчальний план № пор. 1. 2. 3. 4. Тема Електричні кола Електричні машини та двигуни Трансформатори Електричні вимірювання і прилади Усього: Кількість годин 4 2 2 2 10 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Електричні кола Електричне поле. Силові лінії. Напруженість електричного поля. Напруга, одиниці вимірювання. Потенціал поля. Постійний струм. Електричне коло та його схема. Одиниці вимірювання струму. Густина струму. Електрорушійна сила. Опір електричного кола, одиниці вимірювання. Питомий електричний опір. З ’єднання елементів електричного поля: послідовне, паралельне, змішане. Перший та другий закони Кірхгофа. Електрична потужність і енергія. Електрична ємність, одиниці вимірювання. Паралельне та послідовне з ’єднання конденсаторів. Електромагнетизм. Магніторушійна сила. Магнітні силові лінії. Правило гвинта. Напруженість магнітного поля. Магнітна індукція. Одиниці вимірювання напруженості та індукції. Магнітна проникність. Парамагнітні та діамагнітні речовини. Феромагнетики. Магнітне коло. Правило правої руки. Індуктивність, одиниці вимірювання. Змінний струм, основні параметри: частота, період тощо. Середні та діючі (ефективні) значення змінного струму. Індуктивний і ємнісний опори, самоіндукція. Послідовне та змінне з’єднання елементів у колі змінного струму. Резонанс напруг. Резонанс струмів. Повна (позірна) потужність та її складові активна та реактивна потужності. Коефіцієнт потужності. Трифазні системи. Визначення фази. З’єднання зіркою. Напруги лінійні та фазні, їхнє співвідношення. Нульовий провід. З’єднання чотирипровідні та трипровідні. З ’єднання трикутником. Симетричне та несиметричне навантаження. ТЕМА 2. Електричні машини та двигуни Види електричних машин для отримання електроенергії змінного та постійного с т р у м у .
Електричні машини для приводу апаратів, насосів, верстатів та іншого виробничого устаткування. Спеціальні електричні машини: зварювальні генератори, тяглові двигуни тощо. Асинхронний двигун. Принцип дії та будова двигунів з короткозамкненим і фазним роторами. Обертове магнітне поле та його отримання. Ковзання. Обертовий момент. Коефіцієнт корисної дії. Пуск у хід, реверсування двигунів, регулювання частоти обертання. ТЕМА 3. Трансформатори Трансформатори: призначення, будова та принцип дії. Первинна та вторинна обмотки трансформатора. ЕРС первинної та вторинної обмотки. Режими холостого ходу та короткого замикання. Втрати енергії та коефіцієнт корисної дії трансформатора. Трифазні трансформатори: конструкція, застосування. Автотрансформатори: будова, принцип дії, застосування. Вимірювальні трансформатори (трансформатори струму та напруги), їхнє застосування. ТЕМА 4. Електричні вимірювання і прилади Класифікація вимірювальних приладів. Відносна та приведена похибки. Вимірювальні прилади магнітоелектричної системи, застосування їх для вимірювання струму та напруги. Розширення границь вимірювання амперметрів і вольтметрів. Вимірювання електричної енергії. Нові типи вимірювальних приладів (цифрові). Вимірювання опору. Вимірювальні перетворювачі (датчики), приклади їх використання. 40
4.3. Навчальний план і програма предмета „Охорона праці” Навчальний план № пор. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Тема Правові та організаційні основи охорони праці Основи безпеки праці на водному транспорті. Загальні відомості про потенціал небезпек. Психологія безпеки праці. Організація роботи з охорони праці Основи пожежної безпеки. Вибухонебезпека виробництва і вибухозахист Основи електробезпеки Основи гігієни праці та виробничої санітарії. Медичні огляди Надання домедичної допомоги потерпілим у разі нещасних випадків Підсумкова атестація з предмета Усього: Кількість годин 4 10 3 3 4 4 2 ЗО ПРОГРАМА ТЕМА 1. Правові та організаційні основи охорони праці Зміст поняття „охорона праці”, соціально-економічне значення охорони праці. Мета і завдання предмета „Охорона праці”, обсяг, зміст і порядок його вивчення. Додаткові вимоги щодо вивчення предмета під час підготовки робітників до виконання робіт з підвищеною небезпекою. Основні законодавчі акти з охорони праці: Конституція України, Закон України „Про охорону праці”, Кодекс законів України про працю, Закон України „Про загальнообов’язкове державне соціальне страхування від нещасного випадку на виробництві та професійного захворювання, які спричинили втрату працездатності”, Основи законодавства України про охорону здоров’я, Кодекс цивільного захисту України, Закон України „Про використання ядерної енергії та радіаційну безпеку”, Закон України „Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення”, Закон України „Про колективні договори і угоди”. Основні нормативно-правові акти з охорони праці. Право громадян на охорону праці під час укладання трудового договору. Правила внутрішнього трудового розпорядку. Тривалість робочого дня працівників. Колективний договір, його укладання і виконання. Права працівників на охорону праці під час роботи на підприємстві, на пільги і компенсації за важкі та шкідливі умови праці. Охорона праці жінок і неповнолітніх. Відповідальність за порушення законодавства про працю, охорону праці, нормативно-правових актів з охорони 41
праці. Державне управління охороною праці. Соціальна політика щодо атестації робочих місць за умовами праці на відповідність вимогам нормативноправових актів з охорони праці. Державний нагляд за охороною праці. Органи державного нагляду за охороною праці. Громадський контроль за додержанням законодавства про охорону праці, повноваження і права профспілок та уповноважених найманими працівниками осіб з питань охорони праці. Навчання з питань охорони праці. Типове положення про порядок навчання і перевірки знань з питань охорони праці, яке встановлює порядок і види інструктажів з охорони праці, форми перевірки знань працівників і посадових осіб. Основні завдання системи стандартів безпеки праці: зниження і усунення небезпечних та шкідливих виробничих факторів, створення ефективних засобів захисту працівників. Порядок забезпечення працівників засобами індивідуального захисту. Уявлення про виробничий травматизм і профзахворювання. Нещасні випадки, пов’язані з працею на виробництві і побутові. Безпека праці і здоровий спосіб життя. Робота в стані алкогольного сп’яніння або під дією наркотичних речовин і безпека праці. Професійні захворювання і отруєння. Основні причини травматизму і професійних захворювань на виробництві. Основні заходи запобігання травматизму та захворювання на виробництві: організаційні, технічні, санітарно-виробничі, методико-профілактичні. Соціальне страхування від нещасних випадків і професійних захворювань. Соціальна і медична реабілітація працівників. Розслідування та облік нещасних випадків на виробництві, професійних захворювань і професійних отруєнь. ТЕМА 2. Основи безпеки праці на водному транспорті. Загальні відомості про потенціал небезпек. Психологія безпеки праці. Організація роботи з охорони праці Загальні питання безпеки праці. Перелік робіт з підвищеною небезпекою, для проведення яких потрібне спеціальне навчання і щорічна перевірка знань з охорони праці. Періодичність проведення інструктажів з питань охорони праці для працівників, які виконують роботи з підвищеною небезпекою. Загальні відомості про потенціал небезпек. Основні небезпеки під час обстеження акваторії, підводних частин гідротехнічних споруд, укладення в підводні траншеї трубопроводів і кабелів. Основні небезпеки під час огляду кам’яних укосів каналів, шлюзів, гребель і дамб, опорних частин причальних стінок, пірсів та інших споруд для швартування суден, плавучих засобів, обстановки шляху і засобів навігаційного устаткування. Вимоги безпеки під час пошуку та визначення глибини залягання трубопроводів і кабелів за допомогою трасошукачів або методом зняття поперечників. Правила безпеки під час розроблення підводного ґрунту за допомогою 42
гідрозмивних засобів, водоструминного або пневматичного ґрунтососів і відбійного молотка з метою поглиблення та очищення дна; виконання робіт, пов’язаних з відсипанням ґрунту тощо. Безпека праці під час знімання наносів з корпусу затонулого судна. Правила безпеки під час буріння шпурів під водою. Основні небезпеки під час перепилювання елементів дерев’яних конструкцій, улаштовування шипів на палях, обшивання та конопачення щілин в шпунтових рядах, установлювання дерев’яних пробок в отвори і прокладки, у щілини дерев’яних конструкцій. Вимоги безпеки під час випилювання вікон у шпунтових стінках і рядах; забивання і витягування йоржів, костилів, цвяхів, ставлення болтів і затягування гайок; розбирання вручну дерев’яних настилів; установлювання оголовків і масивів до 20 т; укладання бетонної суміші під водою у мішках, цебрах або ящиках (кюбелях). Правила безпеки під час стропування і розстроповування предметів під водою, розвантаження з корпусу затонулого судна вантажу, який не потребує балансування. Правила безпеки під час проведення профілактичного огляду корпусу судна, очищання підводних частин корпусу, кінгстонних ґрат судна, гребенів гвинтів суден, підводних шляхів сліпів і елінгів від обростання і засміченості. Безпечні прийоми виконання під водою простих монтажних, слюсарних, теслярських й такелажних робіт. Основні небезпеки під час зовнішнього обстеження корпусів затонулих суден; стропування і приєднання шлангів до суднопідіймальних понтонів, а також виконання інших аналогічних робіт. Безпека праці під час забезпечення всіх видів аварійно-рятувальних, суднопідіймальних, суднових і підводно-технічних робіт, які виконуються водолазами вищої кваліфікації. Нарядно-допускна система. Відповідальні особи та порядок оформлення нарядів-допусків. Захист від дії хімічних і біологічних чинників. Зони безпеки та їхнє огородження. Світлова і звукова сигналізація. Попереджувальні надписи, сигнальні фарбування. Знаки безпеки. Засоби колективного та індивідуального захисту водолаза від небезпечних і шкідливих виробничих факторів. Спецодяг, спецвзуття та інші засоби індивідуального захисту. Захист від шуму, пилу, газу, вібрацій, несприятливих метеорологічних умов. Мікроклімат виробничих приміщень. Прилади контролю безпечних умов праці водолаза, порядок їх використання. Правила та заходи щодо попередження нещасних випадків і аварій. Вимоги безпеки у навчальних, навчально-виробничих приміщеннях навчальних закладів. Фізіологічна та психологічна основи трудового процесу (безумовні та умовні рефлекси. їх вплив на безпеку праці). Психологія безпеки праці. Пристосування людини до навколишніх умов в 43
процесі праці (почуття, сприйняття, увага, пам’ять, уява, емоції) та їх вплив на безпеку праці. Психофізичні фактори умов праці (промислова естетика, ритм і темп роботи, виробнича гімнастика, кімнати психологічного розвантаження) та їхній вплив на безпеку праці. Вимоги нормативно-правових актів про охорону праці щодо безпеки виробничих процесів, обладнання, будівель і споруд. Перелік робіт з підвищеною небезпекою та робіт, для яких є потреба в професійному доборі; організація безпеки праці на таких роботах згідно з нормами та правилами. Організація роботи з охорони праці. Організація ведення робіт з підвищеною небезпекою або таких, де є потреба в професійному доборі. Запобігання виникненню аварій техногенного характеру. План евакуації з приміщень у разі аварії. Безпечна організація вантажно-розвантажувальних і транспортних робіт. Граничні норми перенесення вантажів. Основні небезпечні виробничі фактори під час виконання водолазних робіт. „Єдині Правила безпеки праці на водолазних роботах. Частина 1. Правила водолазної служби”-(НПАОП 45.24-1.01-91). Загальні положення організації водолазних спусків. Значення правил водолазної служби. Допуск до спусків під воду. Правила підготовки до спусків. Розподіл обов’язків між водолазами станції. Обов’язки водолаза, який спускається під воду; забезпечуючого та страхуючого водолазів. Зв’язок з водолазом. Таблиця умовних сигналів. Заходи, що забезпечують безпеку спускання водолаза під воду. Правила перевірки й терміни випробування водолазного спорядження й обладнання. Ведення „Журналу водолазних робіт” і „Формуляру водолазної станції” згідно з „Єдиними правилами безпеки праці на водолазних роботах (РД 31.84.01-90). Частина 1. Правила водолазної служби. Частина 2. Медичне забезпечення водолазів” (НПАОП 45.24-1.07-90). Спуск водолаза в апаратах на стисненому повітрі ВАМ-12-К, СВУ-15. Підготовка апарата й місця спускання. Зарядка балонів стисненим повітрям. Робоча перевірка апарата перед спуском. Одягання водолаза. Порядок увімкнення в апарат. Спуск водолаза. Глибина занурення. Перебування водолаза у воді. Підйом водолаза на поверхню. Контроль за часом перебування під водою. Заходи безпеки. Приблизний розрахунок часу перебування водолаза під водою за запасом стисненого повітря у балонах. Дії водолаза під час пошкоджень спорядження під водою. Роздягання водолаза. Водолазні спуски в ускладнених умовах. Особливості й заходи безпеки водолазних спусків на течії, в свіжу погоду, в темний час доби, взимку та під лід. Дії водолазів під час аварійних ситуацій під водою. Загальні положення „Правил охорони життя людей на водних об’єктах України” їхнє практичне застосування водолазами. Заходи безпеки у разі користування пляжами, місцями масового відпочинку громадян на воді та плавальними басейнами. Вимоги до місць, що відводяться під пляжі, та місць масового відпочинку громадян біля води. Вимоги до 44
громадян, які відпочивають у місцях масового відпочинку. Вимоги до рятувального поста. Склад та оснащення рятувального поста. Документація. Підготовка та функціонування рятувального поста. Заходи щодо забезпечення безпеки дітей на воді. Заходи безпеки під час користування громадянами самохідними та несамохідними плавзасобами і вітрильниками. Заходи безпеки у разі занурення й перебування під водою підводних плавців (аквалангістів). Випадки заборони проведення спусків. Проведення фізкультурних, спортивних і інших заходів на воді. Заходи безпеки під час користування поромними переправами. Заходи безпеки на льоду. Заходи безпеки під час користування льодовими переправами. Обладнання та утримання переправ. Правила безпеки у разі роботи в шланговому апараті. Особиста безпека водолаза. Правила безпеки під час використання рятувальних засобів, шлюпок, виконання такелажних робіт. Правила безпеки у разі рятування вплав. Основи організації й безпеки спусків під воду: допуск, керування, підготовка спусків, підготовка місця спуску, підготовка спорядження до спуску, робоча перевірка спорядження; одягання, занурювання, перебування під водою, підіймання, роздягання аквалангіста. Заходи безпеки під час занурювання під воду в різних умовах: спуски на швидкій течії, у свіжу погоду, вночі, взимку під лід, у розчини великої густини, за борт шлюпки чи судна, у затоплені відсіки судна, на потонуле судно, у сухий док, на гідротехнічні споруди; з використанням засобів малої механізації; учбові спуски; рятувальні роботи. ТЕМА 3. Основи пожежної безпеки. Вибухонебезпека виробництва і вибухозахист Характерні причини виникнення пожеж: порушення правил використання відкритого вогню і електричної енергії, використання непідготовленої техніки в пожежонебезпечних місцях; порушення правил використання опалювальних систем, електронагрівальних приладів, відсутність захисту від блискавки, дитячі пустощі. Пожежонебезпечні властивості речовин. Організаційні та технічні протипожежні заходи. Пожежна сигналізація. Горіння речовин і способи його припинення. Умови горіння. Спалах, займання, самозапалення, горіння, жевріння. Легкозаймисті і горючі рідини. Займисті, важкозаймисті і незаймисті речовини, матеріали та конструкції. Поняття вогнестійкості. Вогнегасильні речовини та матеріали: рідина, піна, вуглекислота, пісок, покривала, їх вогнегасильні властивості. Пожежна техніка для захисту об’єктів: пожежні машини, автомобілі та мотопомпи, установки для пожежогасіння, вогнегасники, ручний пожежний інвентар та інструмент, їхнє призначення, будова, використання на пожежі. Особливості гасіння пожежі на водних 45
об’єктах. Організація пожежної охорони на гідротехнічних спорудах. Стан та динаміка аварійності в світовій індустрії. Аналіз характерних значних промислових аварій, пов’язаних з викидами, вибухами та пожежами хімічних речовин. Загальні закономірності залежності масштабів руйнувань і тяжкості наслідків аварій від . кількості, фізико-хімічних властивостей і параметрів пальних речовин, що використовуються у технологічній системі. Теоретичні основи механізму горіння та вибуху. Особливості горіння та вибуху в апаратурі, виробничому приміщенні, неорганізованих газових викидів у незамкнутому просторі. Механізм горіння аерозолів. Параметри і властивості, що характеризують вибухонебезпеку середовища. Основні характеристики вибухонебезпеки; показники рівня руйнування промислових аварій. Вимоги щодо професійного відбору та навчання персоналу для виробництв підвищеної вибухонебезпеки. Загальні відомості про великі виробничі аварії, їх типи, причини та наслідки. Вплив техногенних чинників на екологічну безпеку та безпеку життя і здоров’я людей. Приклади великих техногенних аварій і катастроф та їхні наслідки. ТЕМА 4. Основи електробезпеки Електрика промислова, статична і атмосферна. Особливості ураження електричним струмом. Вплив електричного струму на організм людини. Фактори, які впливають на ступінь ураження людини електрикою: величина напруги, частота струму, шлях і тривалість дії, фізичний стан людини,, вологість повітря. Безпечні методи звільнення потерпілого від дії електричного струму. Загальні відомості про 4-провідну електричну мережу живлення. Фазова та лінійна напруги. Електричний потенціал Землі. Електрична напруга доторкання. Класифікація виробничих приміщень відносно небезпеки ураження працюючих електричним струмом. Електротехнологічний персонал. Вимоги до працівників для одержання групи II з електронебезпеки. Допуск до роботи з електрикою і електрифікованими машинами. Колективні та індивідуальні засоби захисту в електроустановках. Попереджувальні написи, плакати та пристрої, ізолюючі прилади. Занулення та захисне заземлення, їх призначення. Робота з переносними електросвітильниками. Правила експлуатації електрозахисних засобів. Правила безпечної експлуатації електроустановок споживачів. Правила роботи на персональних комп’ютерах. Захист від статичної електрики. Захист будівель та споруд від блискавки. Правила поведінки під час грози. 46
ТЕМА 5. Основи гігієни праці та виробничої санітарії. Медичні огляди Уявлення про гігієну праці як систему організаційних, гігієнічних та санітарно-технічних заходів. Шкідливі виробничі фактори (шум, вібрація, іонізуючі випромінювання тощо), основні шкідливі речовини, їх вплив на організм людини. Дія вірусів, інфекцій, що передаються через кров, біологічні рідини і спричиняють порушення нормальної життєдіяльності людини, викликають гострі та хронічні захворювання. Лікувально-профілактичне харчування. Фізіологія праці. Режим праці і відпочинку. Виробнича гімнастика. Додержання норм піднімання і переміщення важких речей неповнолітніми і жінками. Основні гігієнічні особливості праці водолаза. Вимоги до опалення, вентиляції та кондиціонування повітря виробничих, навчальних та побутових приміщень. Правила експлуатації систем опалення та вентиляції. Види освітлення. Природне освітлення. Штучне освітлення: робоче та аварійне. Правила експлуатації засобів нормалізації освітлення виробничих приміщень і робочих місць. Санітарно-побутове' забезпечення працюючих. Медичне та санітарне обслуговування працівників. Медичні огляди - попередні і періодичні; нормативні акти з їх організації та проведення. Перелік професій, працівники яких підлягають медичному огляду. Вік, за якого всі працівники підприємства 1 раз на рік проходять обов’язкові медичні та періодичні при прийомі на роботу огляди. Обов’язки працівника щодо проходження медичних оглядів і власника за їх проведення. Загальні медичні вимоги до відбору водолазів. Медичні обстеження: хірургічне, неврологічне, ЛОР-органів, органів зору, терапевтичне; функціональні, ортостатичні, комбіновані функціональні проби, проба Розенталя, проба з затримування дихання (проба Штанге): медичний висновок. Медичні протипоказання плаванню під водою. Медичний контроль. Самоконтроль. Професійні захворювання, їхні причини і профілактика. Фактори, що шкідливо впливають на організм людини, основні заходи запобігання їм. Види професійних захворювань. Специфічні захворювання водолазів і аквалангістів, лікування та запобігання їм. Причини втрати свідомості у разі пірнання та заходи запобігання їм. Границі занурювання людини під воду та правила обов’язкового їх дотримання. Безпека під час занурювання в жорстких умовах. Гігієна аквалангістів. Хвороби, які викликані перепадом тиску: баротравма вуха й придаткових порожнин носа, баротравма легенів, декомпресійна (кесонна) хвороба, обтиск обличчя або присмоктування маски тощо. Хвороби, які викликані зміненням парціального тиску газів за вдихувальною сумішшю: кисневе голодування, кисневе отруєння, отруєння вуглекислим газом, азотне отруєння тощо. Захворювання, пов’язані з необхідністю перебування у воді й порушення 47
правил безпеки: переохолодження, перегрівання, отруєння шкідливими (вихлопними) газами, поранення й удари під водою, первинна допомога у разі укусів і опіків морських отруйних риб і рослин, травма вибуховою хвилею тощо. Застосування „Порядку розслідування та ведення обліку нещасних випадків, професійних захворювань і аварій на виробництві” під час розслідування професійних захворювань. Реєстрація й облік професійних захворювань. Визначення придатності робітника до даної роботи, необхідність переведення на іншу роботу, відновлення працездатності. Оцінка стану здоров’я робітника. ТЕМА 6. Надання домедичної допомоги потерпілим у разі нещасних випадків Стислі основи анатомії та фізіології людини. Поняття домедичної допомоги. Основні принципи надання домедичної допомоги: правильність, доцільність дій, швидкість, рішучість, спокій. Домедична допомога під час кровотечі. Класифікація кровотеч. Основні види кровотечі, їхні ознаки. Домедична допомога у разі капілярної кровотечі. Домедична допомога під час артеріальної та венозної кровотеч. Засоби зупинки кровотечі. Зупинка кровотечі притискуванням пошкодженої судини до підлеглої кістки, максимальним згинанням кінцівки. Зупинка кровотечі за допомогою джгута чи джгута-закрутки. Засоби надання домедичної допомоги. Медична аптечка, її склад, призначення, правила користування. Способи реанімації, підготовлення потерпілого до реанімації. Положення потерпілого і дії особи, яка надає допомогу. Штучне дихання способом „з рота в рот” чи „з-рота в ніс”. Непрямий (закритий) масаж серця. Порядок одночасного виконання масажу серця та штучного дихання. Домедична допомога у разі підозри на інсульт. Домедична допомога під час судом (епілепсії). Домедична допомога у разі потоплення. Види електротравм. Безпечні методи звільнення потерпілого від дії електричного струму. Термічна, електрична та біологічна дія електричного струму на організм людини. Правила надання домедичної допомоги потерпілим від ураження електричним струмом. Домедична допомога у разі ударів. Струс головного мозку. Удари у ділянці хребта. Синдром здавлювання. Домедична допомога при вивихах і розтягненні зв’язок. Домедична допомога під час отруєння газами. Симптоми отруєнь. Вплив різних газів на організм людини і його наслідки. Домедична допомога під час отруєння невідомою речовиною. Домедична допомога під час отруєння алкоголем, нікотином. 48
Домедична допомога у разі поранень. Визначення та класифікація ран. Види обв’язувального матеріалу. Типи пов’язок. Правила накладання пов’язок. Домедична допомога під час знепритомнення (втрати свідомості), шоку, теплового та сонячного ударів, обмороження. Домедична допомога у разі переломів. Класифікація переломів. Правила накладання шин. Домедична допомога при ушкодженні хребта та кісток тазу. Опіки, їхня класифікація. Домедична допомога у разі хімічних та термічних опіків, у разі опіку очей. Домедична допомога під час теплового та сонячного ударів. Домедична допомога під час запорошування очей. Способи їхнього промивання. Домедична допомога у разі укусів тварин і комах. Домедична допомога під час наявності декількох постраждалих. Транспортування постражд алого. Підготовка постраждалого до транспортування. Вимоги до транспортних засобів. Запобіжні заходи щодо інфікування СШДом під час надання домедичної допомоги потерпілим при нещасних випадках. Можливі захворювання водолаза, їх запобігання й перша допомога. Причини появлення болю у вухах і придатних порожнинах носу. Ознаки розривання барабанних перетинок. Заходи попередження натискування на повітроносові порожнини й надання домедичної допомоги. Обтиск водолаза: причини, ознаки, дії водолаза під час їх появлення, перша допомога, заходи запобігання. Присмоктувальна дія маски. Декомпресійна (кесонна) хвороба, її ознаки й запобігання. Сучасні декомпресійні таблиці. Уявлення про лікувальну рекомпресію. Баротравма легенів, її ознаки, запобігання й надання допомоги. Причини й ознаки азотного наркозу та його попередження. Причини й ознаки отруєння вуглекислим газом. Надання домедичної допомоги й заходи запобігання. Отруєння чадним газом: причини, ознаки, домедична допомога, профілактика. Потоплення. Причини й механізм потоплення. Зовнішні ознаки потопленого. Клінічна й біологічна смерті. Запобігання й надання домедичної допомоги під час потоплення. Перша медична допомога під час нещасних випадків на воді. Значення правильного й своєчасного надання медичної допомоги потопаючому. Підготовка до штучного дихання: „з рота в рот”, „з рота в ніс”, видалення води з верхніх дихальних шляхів, легенів і шлунку постраждалого, очищення порожнини рота, вилучення й фіксації язика. Способи штучного дихання„з рота в рот”, „з обхватом грудної клітини”, за Сильвестром. Шефером, Нильсеном, Калістовим. Інгаляція киснем за допомогою інгалятора. Непрямий масаж серця. Сполучення штучного дихання з непрямим масажем серця. Сучасна апаратура для штучного дихання. 7. Підсумкова атестація з предмета 49
5. Навчальний план і програма курсу „Основи ринкової економіки” Навчальний план № пор. 1. 2. 3. 4. 5. 6. *Тема Вступ. Загальні основи суспільного виробництва Поняття ринку і ринкових відносин. Формування та розвиток ринку Реформування економіки. Власність та її економічна сутність. Роздержавлення і приватизація Витрати виробництва і собівартість продукції. Ціна та ціноутворення. Прибуток та система оподаткування прибутків підприємств Організація і оплата праці Трудові ресурси. Зайнятість населення. Ринок праці. Підготовка конкурентоспроможних робітників - основа соціального захисту Усього: Кількість годин 1 1 1 1 1 1 6 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Вступ. Загальні основи суспільного виробництва Стислі відомості про економіку України на сучасному етапі, становлення соціально орієнтованої ринкової економіки. Потреби суспільства, їх сутність і структура. Структура підприємства. Суспільне виробництво та його структура. Основні фактори виробництва. Робоча сила та її властивості. Засоби і предмети праці. Земля як фактор виробництва. Продуктивні сили суспільного виробництва. Суспільна праця та її необхідність. Процес праці. Праця як джерело добробуту та багатства суспільства. Продуктивність праці. Сутність відносин власності. Форми власності. Виробничі відносини, їхня сутність. Поняття „економіка”, типи економічних систем. Поняття „національна економіка”. Економічна ефективність суспільного виробництва та її показники. ТЕМА 2. Поняття ринку і ринкових відносин. Формування та розвиток ринку Поняття, сутність ринку, його роль. Ринкова інфраструктура. Товарне виробництво як першооснова ринкової економіки. Закони ринкового господарства. Розвиток товарно-грошових відносин на сучасному етапі. Конкуренція найважливіша властивість ринку. 50
Інфляція, причини та наслідки. ТЕМА 3. Реформування економіки. Власність та її економічна сутність. Роздержавлення і приватизація Основні напрямки реформування економіки України. Реформування державної власності в сучасних умовах. Роздержавлення та приватизація. Державна програма приватизації в Україні. Орендна форма господарювання. Мета створення та функціонування приватних (приватно-орендних) підприємств, селянських (фермерських) господарств та інших приватних формувань. ТЕМА 4. Витрати виробництва і собівартість продукції. Ціна та ціноутворення. Прибуток та система оподаткування прибутків підприємств Витрати виробництва. Собівартості продукції, шляхи зниження. Ціна, її види. Фактори підвищення та зниження цін. Ціноутворення на сучасному етапі. Прибуток, його економічна природа. Види прибутку. Розподіл та використання прибутку на підприємствах. Рентабельність підприємств. Фактори, які впливають на підвищення прибутковості підприємства. Система оподаткування прибутків підприємства. Особливості оподаткування в умовах ринкових відносин. Пільги при оподаткуванні прибутків. ТЕМА 5. Організація і оплата праці Форми організації праці. Організація робочого місця. Раціональний режим праці і відпочинку. Норми праці, порядок їх встановлення і перегляду. Тарифна система та її елементи. Кваліфікаційні розряди (класи, категорії), порядок їх присвоєння. Заробітна плата, її форми і система. Види заробітної плати. Матеріальне стимулювання працівників залежно від наслідків господарювання. Права працівників на оплату праці та їх захист. Заробітна плата в умовах ринкової економіки. Реальна заробітна плата і захист від інфляції. Суспільні фонди споживання. ТЕМА 6. Трудові ресурси. Зайнятість населення. Ринок праці. Підготовка конкурентоспроможних робітників - основа соціального захисту Економічно активне населення та його використання. Зайнятість населення, сучасні проблеми, нові підходи і форми регулювання. Служба зайнятості в Україні. Безробіття, його форми. Міграція населення. Ринок праці. Особливості його формування в Україні. Удосконалення системи професійного навчання робітничих кадрів. 51
Перепідготовка незайнятого населення. Підготовка конкурентоспроможних робітників з урахуванням суспільних потреб - основа соціального захисту. . ' . ,-іЧ:
6. Навчальний план і програма курсу „Основи трудового законодавства” Навчальний план № пор. 1. 2. 3. 4. Тема Право громадян України на працю. Трудовий договір Правове регулювання робочого часу і часу відпочинку Соціальні гарантії та соціальний захист працівників Особливості правового регулювання трудових відносин на водному транспорті Усього: Кількість годин 1 1 1 1 1 4 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Право громадян України на працю. Трудовий договір Конституція України про права і свободи людини. Основні трудові права і обов’язки працівників згідно з Кодексом законів про працю. Рівність трудових прав громадян України. Регулювання трудових відносин. Законодавство про працю. Особливості регулювання праці деяких категорій працівників. Надійність умов договорів про працю, які поліпшують становище працівників. Трудовий договір, його зміст і форми. Строки трудового договору. Контракт і трудова угода - особлива форма трудового договору. Умови прийняття на роботу. Робоча інструкція. Випробування у разі прийняття на роботу та його строк. Обов’язки власника і працівника у разі укладання трудового договору. Переведення на іншу роботу зі зміною істотних умов праці. Тимчасове переведення працівника на іншу роботу, не обумовлену трудовим договором, а також в разі простою. Заборона переведення на некваліфіковані роботи у разі простою і в разі тимчасової відсутності працівника. Підстави для припинення трудового договору. Розірвання трудового договору, укладеного на невизначений строк, з ініціативи працівника та строкового трудового договору. Розірвання трудового договору з ініціативи власника. Відсторонення від роботи. Гарантії забезпечення права на працю працівникам, що вивільняються чи звільняються з підприємства. Порядок вивільнення, звільнення. Пільги для деяких категорій працівників, які вивільняються (звільняються) з роботи у разі зміни в організації виробництва і праці, скорочення чисельності або штату працівників. Обов’язки власника: проведення розрахунку з працівником, видача йому трудової книжки, довідки про роботу та заробітну плату. 53
ТЕМА 2. Правове регулювання робочого часу і часу відпочинку Право громадян України на відпочинок. Нормальна і скорочена тривалість робочого часу. П ’ятиденний і шестиденний робочий тиждень та тривалість щоденної роботи. Тривалість роботи напередодні святкових, неробочих і вихідних днів. Тривалість роботи в нічний час. Неповний робочий день. Підсумковий облік робочого часу. Поділ робочого дня на частини. Граничні норми та обмеження понаднормових робіт. Робота змінами та перерви між змінами. Перерва для відпочинку і харчування. Тривалість щотижневого безперервного відпочинку. Вихідні, святкові і неробочі дні. Заборона роботи в вихідні дні, винятковий порядок застосування такої роботи. Компенсація за роботу в вихідний день. Щорічна відпустка, її тривалість, порядок і умови надання щорічної відпустки. Перенесення щорічної відпустки. Щорічні додаткові відпустки за роботу з шкідливими і важкими умовами праці та за особливий характер праці. Додаткова відпустка за ненормований робочий день. Найменша тривалість щорічної відпустки. Відпустки в зв’язку з вагітністю і пологами; приєднання до них щорічної відпустки. Тривалість .перерви для харчування дитини. Часткове оплачування відпустки в зв’язку з доглядом за дитиною до досягнення нею віку 3 років. Часткова відпустка до досягнення дитиною 6 років. Щорічна відпустка підлітків. Грошова компенсація за невикористані відпустки. Відпустки без збереження заробітної плати. ТЕМА 3. Соціальні гарантії та соціальний захист працівників Правові основи соціального захисту і соціальних гарантій працівників. Конституція України. Закони України „Про колективні договори і угоди”, „Про охорону праці”, „Кодекс законів України про працю”, „Основи законодавства України про загальнообов’язкове державне соціальне страхування”, Закон України „Про загальнообов’язкове державне соціальне страхування на випадок безробіття”,. Закон України „Про загальнообов’язкове державне пенсійне страхування”, Закон України „Про обов’язкове державне соціальне страхування від нещасних випадків на виробництві та професійних захворювань, які спричинили втрату працездатності” та інші нормативно-правові акти. Колективний договір - соціальні пільги, гарантії, компенсації, регулювання трудових і соціальних відносин в колективі. Сфери укладання колективних договорів, його сторони. Недопустимість заборони діяльності щодо укладання та виконання колективних договорів. Зміст колективного договору (взаємні зобов’язання сторін щодо регулювання виробничих, трудових, соціальноекономічних відносин, зокрема: зміни в організації виробництва і праці; забезпечення продуктивної зайнятості; нормування і оплати праці, встановлення форми, системи, розмірів заробітної плати та інших видів трудової виплати (доплат, надбавок, премій тощо); встановлення гарантій, компенсацій, пільг; участі трудового колективу у формуванні, розподілі і 54
використанні прибутку підприємства; режиму роботи, тривалості робочого часу і часу відпочинку; умов і охорони праці; забезпечення житлово-побутового, культурного, медичного обслуговування, організації оздоровлення і відпочинку працівників; гарантії діяльності профспілкової чи інших представницьких організацій трудящих; соціально-побутові пільги та інші додатки до договору). Дія колективного договору, вирішення розбіжностей, зміни і доповнення, контроль за виконанням, підписання, реєстрація, відповідальність за невиконання, порядок притягнення до відповідальності. Зміст Закону України „Про обов’язкове державне страхування від нещасних випадків на виробництві і професійних захворювань, які спричинили втрату працездатності”. Відшкодування збитків (завданої шкоди застрахованому та членам сімей загиблих). Соціальні виплати і послуги, що здійснюються Фондом соціального страхування від нещасних випадків і професійних захворювань. Закони України „Про зайнятість населення”, „Про загальнообов’язкове державне соціальне страхування на випадок безробіття”. Види забезпечення та соціальні послуги, визначені цими законами. Особи, які підлягають страхуванню на випадок безробіття. Право на матеріальне забезпечення на випадок безробіття та соціальні послуги. Закон України „Про загальнообов’язкове державне пенсійне страхування”. Принципи загальнообов’язкового державного пенсійного страхування. Соціальні виплати непрацездатним громадянам. Право громадян України на отримання пенсійних виплат та соціальних послуг. Види пенсійних виплат і соціальних послуг. Особи, які підлягають загальнодержавному пенсійному страхуванню. Права та обов’язки застрахованої особи. Гарантії і компенсації для працівників, обраних на виборні посади, на час виконання ними державних або громадських обов’язків; у разі переїзду на роботу в іншу місцевість і службових відряджень; працівників, що направляються для підвищення кваліфікації та на обстеження до медичного закладу. Г арантії для донорів, авторів винаходів, корисних моделей, промислових зразків і раціоналізаторських пропозицій. Гарантії у разі покладення на працівників матеріальної відповідальності за шкоду, заподіяну підприємству. Межі матеріальної відповідальності та обмеження відрахувань із заробітної плати. Пільги для працівників, які поєднують роботу з навчанням у вищих, середніх і професійно-технічних закладах освіти. Індивідуальні трудові угоди. Професійні спілки - повноваження при здійсненні контролю за додержанням законодавства про працю та житлово-побутового обслуговування працівників. Нагляд і контроль за додержанням законодавства про працю. Державний нагляд, громадський контроль та відповідальність за порушення законодавства про працю. 55
ТЕМА 4. Особливості правового регулювання трудових відносин на водному транспорті Правове регулювання трудових відносин на водному транспорті. Рішення правління та дисциплінарний статут. Особливості регулювання праці деяких категорій працівників. Особливості регулювання праці осіб, які працюють у районах з особливими природними, географічними і геологічними умовами та умовами підвищеного ризику для здоров’я, тимчасових і сезонних працівників, які працюють у фізичних осіб за трудовим договором. Регулювання трудових відносин громадян, які працюють за межами своїх держав. Додаткові, порівняно з законодавством, трудові і соціально-побутові пільги. Видача лікувально-профілактичного харчування. Перерви в роботі для обігрівання і відпочинку тощо. 56
7. Навчальний план і програма професійно-практичної підготовки Навчальний план № йор. 1 1.1. . 1.2. 1.3. 1.4. 2. 2.1. Кількість годин Виробниче навчання 162 Інструктаж з питань охорони праці. Ознайомлення з 12 виробництвом Набуття навичок виконання слюсарних робіт 12 Набуття навичок виконання теслярських робіт 12 Освоєння прийомів і набуття навичок робіт, які виконує 126 водолаз 3-го класу Виробнича практика 128 Самостійне виконання робіт водолаза 3-го класу (під 128 наглядом інструктора). Кваліфікаційна пробна робота Усього: 290 Тема, вид робіт ПРОГРАМА 1. Виробниче навчання ТЕМА 1.1. Інструктаж з питань охорони праці. Ознайомлення з виробництвом Вступний інструктаж з питань охорони праці на підприємстві (проводить спеціаліст служби охорони праці). Ознайомлення з навчально-виробничою базою водолазно-рятувальної служби, її оснащенням і режимом роботи. Інструктаж з охорони праці, протипожежних заходів, санітарії та гігієни. Ознайомлення з робочим місцем водолаза, його оснащенням. Огляд робочого місця, перевірка наявності та справності захисної техніки. Інструктаж з питань охорони праці безпосередньо на робочому місці. Ознайомлення з правилами внутрішнього трудового розпорядку. ТЕМА 1.2. Набуття навичок виконання слюсарних робіт Інструктаж з питань охорони праці. Відпрацювання способів нанесення рисок, прямих ліній, кіл, радіусних і лекальних кривих; розмічання осьових ліній тощо. Розмічання контурів деталей. Набуття навичок рубання листової сталі за рівнем губок лещат і розмічувальними рисками. Прорубання канавок крейцмейселем. Вирубування на плиті заготовок різних обрисів із листової сталі. Правка штабової сталі та круглого сталевого прутка на плиті. Правка труб. 57
Різання листового та профільного металопрокату за допомогою ножівок, ножиць, абразивних кругів; різання труб труборізом; різання на механічному верстаті. Засвоєння прийомів обпилювання відкритих і закритих плоских поверхонь, сполучених під різними кутами. Обпилювання циліндричних стрижнів, криволінійних опуклих і ввігнутих поверхонь. Перевірка радіусоміром і шаблонами. Обпилювання деталей різних профілів із застосуванням кондукторних пристроїв. Обпилювання і зачищення різних поверхонь із застосуванням механізованого інструменту та пристроїв. Засвоєння правил свердлення ручними дрилями та механізованим інструментом. Відпрацювання способів свердлення наскрізних отворів за розміткою і шаблонами. Свердлення глухих отворів із застосуванням підпор, мірних лінійок, лімбів тощо. Розгортання циліндричних наскрізних і глухих отворів вручну. Нарізання зовнішніх різей на болтах, шпильках, трубах. Підготовка отворів для нарізання різей мітчиками. Нарізання різі у наскрізних і глухих .отворах. Нарізання різі із застосуванням механізованого інструменту. Контроль якості різі. ТЕМА 1.3. Набуття навичок виконання теслярських робіт Відпрацювання прийомів виконання теслярських робіт. Освоєння способів поперечного та поздовжнього різання деревини. Відпрацювання прийомів роботи сокирою. Рубання та затісування колод, брусів і дощок. Відпрацювання способів визначення браку під час різання деревини. Освоєння методів запобігання йому. Освоєння прийомів розпилювання деревини вручну із застосуванням пилок поперечного, поздовжнього та змішаного розпилу. Оволодіння правилами розведення та заточування пилок. Розмічання деревини під розпилювання. Відпрацювання прийомів розпилювання під кутом. Опанування прийомів механізованого розпилювання деревини. Набуття навичок визначення браку під час розпилювання деревини, опанування способів запобігання йому. Опанування прийомів стругання деревини вручну. Відпрацювання прийомів заточування залізок інструменту. Перевірка якості стругання. Практичне застосування основних правил користування інструментом для стругання. Набуття навичок визначення можливих дефектів під час стругання деревини; методи запобігання їм. Оволодіння прийомами довбання деревини. Практичне застосування основних правил користування інструментом для довбання. Освоєння прийомів довбання різних отворів. Свердлення отворів під стяжні болти. Відпрацювання навичок визначення браку під час довбання деревини, оволодіння способами запобігання йому. 58
ТЕМА 1.4. Освоєння прийомів і набуття навичок робіт, які виконує водолаз 3-го класу Інструктаж з питань охорони праці. Водолазні роботи. Оволодіння прийомами розкладання, складання, ремонту й усунення несправностей водолазного спорядження й обладнання. Розкладання й складання акваланга ВАМ-12-К і СВУ-5 та СВУ-15. Розкладання, складання, виявлення й усунення несправностей дихального автомата. Регулювання дихального автомата. Робота з установкою РКУ-2 з ремонту й перевірки апаратів ВАМ-12-К і СВУ-5 та СВУ-15. Робота з реометром-манометром з визначення подавання повітря редуктором і опору дихання системи апарата ВАМ-12-К і СВУ-5 та СВУ-15. Освоєння прийомів поставлення латок на гідрокомбінезони. Приготування Гумового клею. Заміна манжет і рукавиць. Оволодіння правилами увімкнення телефона ВТС-8802. Кріплення телефонного кабелю до шланга. Усунення несправностей телефона. Практичне ознайомлення з компресорами високого тиску LW, МСН, BAUER; фільтрами. Накачування балонів повітрям. Аналіз повітря газоаналізатором ГАЗТЕСТ. Практичне ознайомлення з рекомпресійною камерою та правилами її експлуатації. Практичні спуски під воду у водолазному спорядженні. Відпрацювання навичок спуску в апаратах АВМ-12-К, СВУ-5, СВУ-15, шоломі SUPERLITE-27 Kirby Morgan. Підготовка й робоча перевірка водолазного спорядження АВМ-12-К, СВУ-5, СВУ-15, шолому SUPERLITE-27 Kirby Morgan. Відпрацювання дихання під водою на трапі або стоячи на мілкому місці в АВМ-12-К, СВУ-5, СВУ-15, шоломі SUPERLITE-27 Kirby Morgan. Набуття навичок рухання по ґрунту й подавання сигналів, плавання під водою у водолазному спорядженні АВМ-12-К, СВУ-5, СВУ-15, шоломі SUPERLITE-27 Kirby Morgan з ластами. Набуття навичок виконання аварійно-рятувальних робіт: пошуку й стропування предметів; спилювання дерев’яних паль; різання металу ножівкою; свердлення отворів у металі ручним дрилем, ручним буравом; огляд підводної частини корпусу судна; огляд дна акваторії з ходовим кінцем; пірнання в апараті з ластами з поверхні води, пошук і підйом макета, буксирування його на відстань 25 м; занурювання в апараті з ластами й плавання під водою над ґрунтом на відстані 25 м, пошук макета з використанням ходового кінця; занурювання під воду й пошук макета, підйом його на поверхню за допомогою рятувального нагрудника; відпрацювання методів пошуку й підйому макета на плавзасоби (катери, шлюпки тощо). Опанування прийомів обстеження акваторії, підводних частин гідротехнічних споруд, укладених у підводні траншеї трубопроводів і кабелів. Освоєння робіт з оглядання кам’яних укосів каналів, шлюзів, гребель і дамб, опорних частин причальних стінок, пірсів та інших споруд для швартування суден, плавучих знаків, обстановки шляху і засобів навігаційного устаткування. Освоєння робіт за допомогою трасошукачів: пошук трубопроводів і кабелів, 59
визначення глибини залягання трубопроводів. Набуття навичок виконання робіт з розроблення підводного ґрунту: поглиблення й очищення дна, вирівнювання підводних кам’яно-щебеневих і піщаних ліжок під основи гідротехнічних споруд або підводних об’єктів. Освоєння способів буріння шпурів під водою. Набуття навичок стропування і розстропування предметів під водою. Набуття навичок розвантажування вантажу з корпусу затонулого судна. Опанування способів укладання бетонної суміші під водою у мішках, цебрах або ящиках. Проведення профілактичного огляду корпусу судна. Відпрацювання способів очищення підводних частин корпусу, кінгстонних ґрат судна, гребнів гвинтів суден, підводних шляхів сліпів і елінгів від обростання і засміченості, набуття навичок виконання під водою простих монтажних, слюсарних, теслярських й такелажних робіт. Такелажні роботи. Перевірка справності такелажного устаткування. Робота з канатами та тросами. Підготовка такелажних інструментів і матеріалів до роботи. Розпускання бухт нового синтетичного, прядив’яного та сталевого канатів. Укладання канатів у бухти, на решітку та в корзину, намотування їх на в’юшку. Зрощування сталевих, рослинних і синтетичних канатів. Тренцювання, клітнювання. Накладання бензелей і марок. Обплітання кінців. Виготовлення огонів, сточувань, марок і кнопів. В’язання основних вузлів. Бетонні роботи. Практичне ознайомлення з процесом дозування в’яжучих матеріалів, заповнювачів, домішок, води та виготовлення бетонної суміші для робіт під водою, а також з інструментом, який застосовується. Освоєння способів транспортування бетонної суміші та розчинів під воду. Дотримання правил виконання робіт з виготовлення бетонної суміші, дозування заповнювачів і цементу за заданим складом бетону, приготування бетонної суміші та визначення її рухливості. Оволодіння правилами перевірки якості бетону та виправлення дефектів бетонування. Практичне ознайомлення з прийомами контролю якості укладеного бетону, виявлення дефектів та їхнє усунення. Дотримання правил безпеки праці під час виправлення дефектів. 2. Виробнича практика 2.1. Самостійне виконання робіт водолаза 3-го класу (під наглядом інструктора). Кваліфікаційна пробна робота Самостійне (під наглядом інструктора, наставника) виконання робіт водолаза 3-го класу, які передбачені кваліфікаційною характеристикою, додатковими вимогами до неї, нормами праці. Раціональна організація робочого місця, дотримання вимог і правил безпеки праці. Виконання норм виробітку і часу. Ощадлива витрата матеріалів і електроенергії. Дотримання правил безпеки праці. 60
Примітка. Детальна програма виробничої практики розробляється кожним навчальним закладом окремо, з урахуванням сучасних технологій, новітніх устаткувань і матеріалів, умов виробництва, за погодженням з підприємствамизамовниками кадрів, і затверджується в установленому порядку. Кваліфікаційна пробна робота.
Навчальні плани та програми підвищення кваліфікації робітників за професією водолаз на 2-й клас 62
8. Кваліфікаційна характеристика Професія: ВОДОЛАЗ Код професії: 7216 Кваліфікація: 2-й клас Завдання та обов’язки: - обстежує перекати; - обстежує суднопідіймальні споруди; - проводить повне обстеження і роботи з ремонту підводної частини гідротехнічних споруд; - укладає дюкери, підводні трубопроводи й кабель; - контролює правильність укладання підводних трубопроводів і кабелів; - установлює вантажі на підводний трубопровід, робить монтаж та демонтаж муфт, півмуфт і захисних ґрат; - заміряє прогин укладених у траншеї трубопроводів; - здійснює промивання глибоких траншей і тунелів під корпусом затонулих суден, заводить провідників у тунелі; - установлює оголовки й масиви масою від 20 до 50 т, ряжі та інші конструкції гідротехнічних споруд; - установлює та розбирає під водою всі види опалубок, установлює арматуру на пробоїни; - установлює стяжки та відтяжки; - оглядає та ремонтує опорно-ходові частини затворів і воріт на шлюзах; - обслуговує науково-дослідні роботи, які виконуються на підводних апаратах та у лабораторіях; - виконує роботи на пасивних знаряддях риболовства; - розвантажує з корпусу затонулого судна вантаж, який потребує балансування; - підіймає затонулі автомашини, трактори та інші технічні засоби; - замірює пробоїни в корпусах суден та ушкодження гідротехнічних споруд; - виконує ремонт та очищення від сторонніх предметів підводних пристроїв суден та інші аналогічні за характером та складністю роботи; - налагоджує стерновий пристрій, виконує дрібний ремонт трубопроводів; - налагоджує лопаті гребного гвинта; - установлює судна на суднопідіймальні споруди; - випробовує нові зразки водолазного спорядження, засоби життєзабезпечення водолазних спусків і засоби підводної механізації праці водолазів; - раціонально та ефективно організовує працю на робочому місці; - додержується норм технологічного процесу; - не допускає браку в роботі; 63
знає і виконує вимоги нормативних актів про охорону праці та навколишнього середовища; додержується норм, методів і прийомів безпечного ведення робіт; знає і виконує виробничі (експлуатаційні) інструкції; використовує в разі необхідності засоби попередження й усунення природних і непередбачених негативних явищ (пожежі, аварії, повені тощо). Повинен знати: організацію робіт водолазної станції на глибині станції до 45 м; методику й засоби навчання підлеглого водолазного складу новим засобам виконання робіт під водою; інструкції із застосування робочих водолазних таблиць і використання декомпресійних камер, ведення всіх видів документації з водолазної справи та звітності, засоби виявлення несправностей і прийоми проведення запобіжного (поточного) ремонту водолазного спорядження та засобів забезпечення водолазних спусків, крім механізмів, агрегатів та інших пристроїв, які обслуговуються мотористами, електриками та іншими фахівцями; правила та строки дезінфекції водолазного спорядження; засоби надання першої медичної допомоги під час водолазних захворювань до прибуття медичного працівника; основи електротехніки, конструкції корпусу суден та інших гідротехнічних споруд; прийоми та способи обслідування та ремонту підводної частини гідротехнічних споруд; правила огляду та підготовлення підводних апаратів до занурювання під воду і до підйому їх на борт судна-носія; прийоми та способи балансування вантажів, підйому затонулої техніки; способи укладання підводних трубопроводів і кабелю, рейкових шляхів суднопідіймальних споруд і контролю здійсненої роботи; прийоми та способи встановлення суден на суднопідіймальні споруди; прийоми обстеження внутрішніх приміщень затонулих суден і перекатів; способи промивання траншей та тунелів; заведення провідників під час суднопідіймання; прийоми та способи проведення випробувань нових зразків водолазного спорядження та засобів забезпечення водолазних спусків; читання креслень середньої складності; норми і правила охорони праці, виробничої санітарії, протипожежного захисту під час виконання водолазних робіт; принципи раціональної й ефективної організації праці на робочому місці; технологічний регламент; ознаки браку в роботі; вимоги нормативних актів про охорону праці та навколишнього середовища; 64
- норми, методи і прийоми безпечного ведення робіт; засоби попередження й усунення природних і непередбачених негативних явищ (пожежі, аварії, повені тощо); вимоги виробничих (експлуатаційних) інструкцій. Кваліфікаційні вимоги. Повна загальна середня освіта та спеціальна підготовка з водолазної справи у водолазній школі, підвищення кваліфікації та робота водолазом 3-го класу (час перебування під водою з початку водолазної практики в будь-яких типах водолазного спорядження - не менше 1000 годин). 65
9. НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН підвищення кваліфікації робітників на 2-й клас Термін навчання - 1,5 місяця № пор. Тижні 1 2 3 4 5 6 7 Кількість годин на тиждень 22 20 24 18 12 Розділ, дисципліна, курс 1. Професійно-теоретична підготовка 1.1. Спеціальні дисципліни (предмети) 1.1.1. Матеріалознавство 13 11 15 16 12 Всього 96 67 8 8 1.1.2. Основи гідрології 2 2 2 4 10 1.1.3. Спецтехнологія Загальнотехнічні дисципліни (предмети) 1.2.1. Технічне креслення 3 4 9 4 13 12 12 4 2 49 14 2 2 2 6 1.2.2. Електротехніка 2 2 2 Охорона праці 5 5 5 Основи ринкової економіки Основи трудового законодавства 2 2 2 12 12 12 18 24 40 118 4.1. Професійно-практична підготовка Виробниче навчання 12 54 4.2. Виробнича практика 1.2. 1.3. 2. 3. 4. 5. 6. 2 8 15 4 2 12 12 18 64 24 40 Консультації Кваліфікаційна атестація 36 36 36 36 36 40 Всього: 66 8 8 8 8 16 236
10. Навчальні плани та програми професійно-теоретичної підготовки 10.1. Навчальні плани та програми спеціальних дисциплін (предметів) 10.1.1. Навчальний план і програма предмета „Матеріалознавство” Навчальний план № пор. 1. 2. 3. 4. Тема Обробка сталей Корозія металів Допоміжні матеріали Неметалеві матеріали Усього: Кількість годин 2 2 2 2 8 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Обробка сталей Термічна обробка сталі: види (відпал, нормалізація, загартування, відпуск), призначення, температурні режими, вплив на міцність деталей. Марки сталей і сортамент прокату, що застосовуються у хімічній промисловості. Хіміко-термічна обробка сталей, її види. Цементація, азотування та ціанування: сутність, призначення; застосовуване устаткування. ТЕМА 2. Корозія металів Корозія металів. Сутність і види корозії. Характеристика різновидів корозійних процесів. Види корозійних руйнувань. Втрати від корозії. Види і причини корозії. Корозійна стійкість і втомленість металів. Характеристика середовища, в якому працює устаткування. Способи захисту від корозії. Нанесення захисних покриттів, плівок, мащення та ін. Інгібітори для очищення від іржі й окалини. Утримання устаткування в чистоті, своєчасне мащення - важливі фактори запобігання корозії. ТЕМА 3. Допоміжні матеріали Прокладні й набивні матеріали: призначення, характеристика, застосування у водолазній справі. Правила вибору матеріалу прокладки. Види сальникових набивок. Промивальні й обтиральні матеріали. ТЕМА 4. Неметалеві матеріали Неметалеві матеріали: пластмаси, синтетичні волокна, клеї тощо. Переваги й недоліки застосування у водолазній справі неметалевих матеріалів у 67
порівнянні з металами. Пластмаси та вироби з них. Склад та основні властивості пластмас. Види пластмас та їх застосування. Основні властивості полімерів. Епоксидні смоли і клеї: застосування. Мастильні матеріали: типи, властивості та застосування у водолазній справі; присадки, що поліпшують їх якість. Ґума, її склад, класифікація і бластивості. Клейові матеріали: склад. Класифікація, основні властивості та застосування у водолазній справі. Неметалеві матеріали, з яких виготовлені предмети водолазного спорядження й обладнання. 68
10.1.2. Навчальний план і програма предмета „Основи гідрології-” Навчальний план № пор. 1. 2. 3. 4. * Тема Гідрологія як наука, її місце у вивченні географічної оболонки Землі Гідрологія суходолу Гідрологія річок Характеристика водойм (озер, водосховищ, боліт) Усього: Кількість годин 2 2 2 4 10 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Гідрологія як наука, її місце у вивченні географічної оболонки Землі Предмет і об’єкт вивчення гідрології взагалі та загальної гідрології зокрема. Гідросфера. Сутність теорії виникнення гідросфери. Розділи загальної гідрології залежно від об’єкта вивчення. Гідрологія як наука. Наукове та прикладне значення гідрології. Визначення водокористування. Визначення водоспоживання. Визначення водних об’єктів. Гідрологічний режим водного об’єкта. Методи гідрологічних досліджень. Роль води у житті та господарській діяльності людини. Закон збереження речовини. Закон збереження теплової енергії. Закон збереження кількості імпульсу. Закон збереження механічної енергії. ТЕМА 2. Гідрологія суходолу Гідрологія суходолу (гідрологія поверхневих вод) як наука, що вивчає природні води на поверхні суходолу (річки, озера, болота, ґрунтові води, водосховища, канали). Методологія та об’єкти вивчення. Зв’язок гідрології суходолу з географією (у частині вивчення окремих водних об’єктів) та геофізикою (у частині вивчення фізичних процесів, що перебігають у водних об’єктах). Фізичні процесі, що перебігають у водних об’єктах: теплові (випаровування, конденсація, сніготоплення, льодоутворення тощо); гідродинамічні (вітрові течії, хвилювання, руслові потоки тощо); ерозійні (розмивання, перенесення та відкладення наносів, руслові деформації тощо). 69
Роздйіи гідрології суші: гідрометрія, гідрологічні розрахунки, гідрологічні прогнози, гідрофізика, гідрохімія, гідрографія. Гідрометрія як розділ гідрології, що вивчає та розробляє методику кількісного визначення й обчислення показників різних елементів водного режиму річок, озер, а також явищ, які характеризують цей режим (вимірювання швидкості течії водотоку, його рівня, глибини тощо). Види гідрометрії: поверхневих вод, атмосферних вод, підземних вод. Гідрофізика як розділ гідрології та гідрофізики, що вивчає фізико-механічні та інші властивості води і фізичні процеси, які відбуваються у гідросфері. Гідрохімія як наука про хімічний склад природних вод і закономірності його зміни під впливом природних (хімічних, фізичних і біологічних) та антропогенних чинників. Розділи гідрохімії: формування хімічного складу природних вод; хімічний склад і гідрохімічний режим різних видів природних вод, залежність їхніх змін від фізико-географічних умов та антропогенного впливу на довкілля; методика хімічного аналізу природних вод. Хімія поверхневих вод (річок, озер, водосховищ). Хімія моря. Хімія підземних вод. Хімія атмосферних вод. Розвиток гідрохімічних досліджень в Україні. Гідрографія як розділ гідрології суходолу, який вивчає та описує водні об’єкти (річки, озера тощо), їхнє розташування, походження, розміри, водний режим, зв’язки з іншими елементами географічного середовища - кліматом, гірськими породами, ґрунтами, рослинністю, рельєфом тощо. Уявлення про гідрографічне районування території України. Гідрографічна одиниця. Гідрографія як прикладна наука, яка займається вимірюванням та описом фізичних особливостей океанів, морів, прибережних районів, озер і річок, а також прогнозом їх змін з часом з метою забезпечення навігації і підтримки всіх інших видів морської діяльності (економічний розвиток, безпеку і оборону, наукові дослідження та охорону навколишнього середовища). Лімнологія (озерознавство) як розділ гідрології суходолу, що вивчає озера. ТЕМА 3. Гідрологія річок Гідрологія річки. Річка як водотік значних розмірів, що живиться атмосферними опадами свого водозабору та має читко виявлене русло. Будова гідрографічної мережі. Морфологічні й морфометричні характеристики річки та її басейну. Різниця між гідрографічною та річковою сіткою, басейном і водозбором річки. Основні джерела живлення річок і зміна співвідношення між ними в різних природних зонах. Класифікація річок за видами живлення. Водний режим річок, його характеристика. Класифікація річок за характером водного режиму. Рівень води в річці, терміни вимірювання рівнів води. Рух води в річках. Зміна швидкості протікання води по поперечному перерізу русла. Визначення швидкості течії річок. 70
Стік річок: його формування, складові. Водоносність річок: основні фактори, що її обумовлюють. Особливості формування максимального та мінімального стоку річок. Норма та мінливість стоку. Уявлення про льодовий режим річок. Водний баланс річкових басейнів. Енергія й робота річок: їх обчислення. Формування річкових наносів, «їхня класифікація. Основні характеристики селі, їхні типи, райони поширення. Руслові процеси. Фактори руслових процесів. Руслові деформації. Стійкість русел. Уявлення про морфологію та динаміку русел річок. Гідрохімічний режим річок. Вплив господарської діяльності на режим річок. Екосистема річкового басейну, її вплив на гідробіологію річок. ТЕМА 4. Характеристика водойм (озер, водосховищ, боліт) Гідрологія озер. Озеро як природна западина на земній поверхні різної величини і форми, заповнена прісними або солоними водами з уповільненим водообміном. Класифікація озер за: походженням; розмірами поверхні дзеркала води; ступенем сталості; співвідношенням складових частин рівняння водного балансу; термічним режимом; хімічним складом води; умовами живлення водних організмів; характером водообміну. Основні морфометричні характеристики озера. Площа озера. Довжина та ширина озера. Довжина берегової лінії. Глибина озера. Ступінь порізаності берегової лінії. Вітрове хвилювання. Сейші. Умови виникнення течії. Перемішування води в озерах. Особливості термічного режиму озер. Уявлення про епілімніон, металімніон, гіполімніон. Типи озер за хімічним складом води. Типи донних відкладів озерної улоговини. Теригенні відклади. Біогенні й хемогенні відклади озер. Мінеральні відклади. Уявлення про сапропель. Торф’янистий мул. Змінення крупності наносів у напрямку від берега до центра улоговини. Групи коливання рівня води в озерах, причини, що їх викликають. Рівняння хімічного (сольового) балансу озер. Рівняння балансу наносів. Формування водних мас озер. Первинні водні маси. Основні водні маси. Модифікації у межах основної водної маси водойми. Зона змішування. Гідрологічний фронт. Формування основних типів берегів озер. Гідробіологія озер. Гідрологія водосховищ. Водосховище як штучна водойма, яка створена для накопичення, зберігання і подальшого використання води і регулювання стоку. Морфометрія й морфологія водосховищ. Типи водосховищ. Водний режим водосховищ. Водообмін і течії, хвилювання у водосховищах. Термічні та льодові явища. Гідрологічний, гідрохімічний та гідробіологічний режим водосховищ. Замулення водосховищ і переформування берегів. Водні маси водосховищ. Вплив водосховищ на річковий стік і природне середовище. 71
Гідрологія боліт. Болото як надмірно зволожена земельна ділянка із застояним водним режимом, яка має шар торфу не менше ЗО см і вкрита специфічною рослинністю. Походження, типи боліт. Особливості будови, морфології та гідрографії боліт. Методи дослідження боліт. Водний баланс боліт. Діяльний та інертний шари боліт. Характеристика термічного режиму боліт. Рух води в болотах. Зони поширення боліт. Заболоченість окремих регіонів земної кулі. Уявлення про осушення боліт. Вплив боліт на стік річок. Народногосподарське значення боліт. 72
10.1.3. Навчальний план і програма предмета „Спецтехнологія’’ Навчальний план № поР°.. 1. 2. 3. 4. Тема Вступ Будова суден. Гідротехнічні споруди Водолазні спуски й роботи Медичне забезпечення водолазних спусків Усього: Кількість годин 1 5 23 20 49 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Вступ Значення й перспективи розвитку водолазної справи. Роль професійно-технічного навчання робітників. Вимоги до рівня кваліфікації робітників на сучасному етапі розвитку техніки. Значення професійно-технічного навчання робітників для раціональної організації і підвищення продуктивності праці, впровадження й освоєння нової техніки і прогресивної технології. Соціальне і господарське значення професії водолаза, перспективи її розвитку. Робоче місце водолаза, його організація й технічне обслуговування. Ознайомлення з кваліфікаційною характеристикою водолаза 2-го класу, програмою навчання, графіком занять, рекомендованою літературою. ТЕМА 2. Будова суден. Гідротехнічні споруди Архітектура судна: загальні відомості, визначення та поняття. Основні елементи судна: корпус і його набір, енергетична установка, пристрої, допоміжні механізми, суднові системи. Набір металевого корпусу судна та його деталі. Постійні й тимчасові сили, що діють на корпус судна. Міцність судна, її забезпечення та види. Системи набору та їх вибір залежно від призначення судна. Елементи набору корпусу судна, їхня характеристика. Суднові надбудови. Призначення, види, конструкції суднових надбудов і матеріал, з якого вони виготовляються. Внутрішнє обладнання приміщень. Норми розмірів приміщень. Системи опалення, освітлення, вентиляції. Вимоги до корпусу та надбудов. Стерновий пристрій: призначення, види, конструкція, принцип роботи елементів. Пристрої, що поліпшують керованість судна, принцип дії. Вимоги до стернового пристрою. Якірний пристрій: склад, призначення, види, конструктивні особливості 73
елементів. Типи якорів. Вимоги до якірного пристрою. Швартовний пристрій. Конструкція та розміщення його елементів на судні. Види швартовних пристроїв і правила їх технічного обслуговування. Автоматичний швартовний пристрій: призначення, вимоги до нього. Протипожежні, осушувальні, баластні системи суден: призначення, склад. Шлюпковий пристрій: призначення, класифікація, склад і вимоги „Правил...” до нього. Класифікація шлюпок і човнів, постачання їх інвентарем. Типи й будова пристроїв для спуску, підіймання та зберігання шлюпок. Буксирний та зчіпний пристрої. Елементи буксирного пристрою, їхнє призначення та конструкція. Пристрої для штовхання: різновиди, конструкція, принцип дії. Призначення, склад зчіпного пристрою. Вантажний пристрій. Призначення та види підіймальних засобів. Найпростіші підіймальні засоби. Вантажні пристрої. Механічні підіймальні засоби. Вимоги до вантажного пристрою та підіймальних засобів. Сигнальні пристрої: призначення, склад, конструкція. Суднові ліхтарі, звукові та світлові засоби сигналізації, сигнальні фігури та прапори, піротехнічні засоби та засоби внутрішньосуднового зв’язку й сигналізації. Технічне обслуговування, вимоги до сигнальних пристроїв. Рангоут і такелаж: призначення, склад. Щогли: призначення, види, будова, оснащення, вимоги. Рятувальні засоби колективного й індивідуального користування: призначення, будова, рятувальні можливості, зберігання на судні, правила користування. Рятувальна шлюпка, її постачання в залежності від розряду судна. Визначення пасажиро- та вантажомісткості шлюпки. Вимоги до рятувальних засобів. Гідротехнічні споруди: види й типи. Загальна характеристика металевих, залізобетонних, бетонних, кам’яних, дерев’яних тощо гідротехнічних споруд. Призначення, конструктивні особливості, технічне виконання, правила експлуатації, ремонту, повсякденного поточного догляду гідротехнічних споруд. Основні положення з утримання та ремонту гідротехнічних споруд, способи запобігання пошкодженням. ТЕМА 3. Водолазні спуски й роботи Вимоги безпеки до водолазних спусків і робіт згідно з „Єдиними правилами безпеки праці на водолазних роботах. Частина І. Правила водолазної служби.” (НПАОП 45.24-1.01-91). Аварійно-рятувальні роботи. Промивання глибоких траншей і тунелів під корпусом затону лих суден, заведення провідників у тунелі. Методи встановлення та розбирання під водою всіх видів опалубок, установлення арматури на пробоїни. Технологічна послідовність розвантажування в корпуси затонулого судна вантажу, який потребує балансування. Правила та послідовність підйому затонулих автомашин, тракторів та інших технічних засобів. Методи та правила замірювання пробоїн у корпусах суден і пошкодження гідротехнічних споруд. Прийоми та способи балансування 74
вантажів, підйому затонулої техніки. Прийоми обстеження внутрішніх приміщень затонулих суден і перекатів. Суднопідіймальні роботи. Прийоми та способи встановлення суден на суднопідіймальні споруди. Правила обстеження суднопідіймальних споруд. Роботи з поставлення судна на суднопідіймальні засоби. Способи укладання підводних трубопроводів і кабелю, рецкових шляхів суднопідіймальних споруд і контролю здійсненої роботи. Заведення провідників під час суднопідіймання. Підводно-технічні роботи. Прийоми та способи обслідування та ремонту підводної частини гідротехнічних споруд. Правила обстеження перекатів. Повне обстеження і роботи з ремонту підводної частини гідротехнічних споруд. Способи й технологія укладання дюкерів, підводних трубопроводів і кабелів. Контроль правильності укладання підводних трубопроводів і кабелів. Правила й технологічна послідовність установлення вантажів на підводний трубопровід, монтаж і демонтаж муфт, півмуфт і захисних ґрат. Правила замірювання прогину укладених у траншеї трубопроводів. Способи й технологія встановлювання оголовків і масивів масою від 20 до 50 т, ряжів та інших конструкцій гідротехнічних споруд. Порядок установлення стяжок і підтяжок. Огляд і ремонт опорно-ходової частини отворів і воріт на шлюзах. Методика й засоби навчання підлеглого водолазного складу новим засобам виконання робіт під водою. Способи промивання траншей і тунелів. Суднові й судноремонтні роботи. Ремонт і очищення від сторонніх предметів підводних пристроїв суден та інші аналогічні за характером та складністю роботи. Правила та технологія налагоджування стернового пристрою, виконання пробного ремонту трубопроводів. Технологічна послідовність налагоджування лопатей гребного гвинта. Роботи із зварювання та різання металу. Організація підводних електрозварювальних робіт. Обладнання, інструмент, пристрої і матеріали для зварювання і різання металів під водою. Основи технології підводного зварювання. Підводне різання металів. Технічний контроль у разі підводного зварювання і різання. Підводні вибухові роботи. Роботи з використанням механізованого інструменту. Технологія випробовування нових зразків водолазного спорядження, засобів життєзабезпечення водолазних спусків і засобів підводної механізації праці водолазів. Пошукові роботи. Прийоми та способи проведення випробувань нових зразків водолазного спорядження та засобів забезпечення водолазних спусків. Підводне риболовство. Проведення підводних спостерігань за знаряддям підводного риболовства. Види та характеристика робіт на пасивних знаряддях риболовства. Роботи з видобутку морепродуктів. Спуски в спостерігальних і робочих камерах. Правила обслуговування науково-дослідних робіт, які виконуються на підводних апаратах та у лабораторіях. Організація робіт водолазної станції на глибині станції до 45 м. Правила огляд;, та підготовки підводних апаратів до занурювання під воду і до підйому їх на борт судна-носія. 75
Інші роботи. Порядок проведення робіт у разі мінусових температур зовнішнього повітря, а також з льоду та під льодом. Роботи на течії. Особливості роботи в районах мешкання небезпечних морських тварин. Роботи в особливих умовах. Навчальні спуски. Інструкції із застосування робочих водолазних таблиць і використання декомпресійних камер, ведення всіх видів документації з водолазної справи та звітності, засоби виявлення несправностей і прийоми проведення запобіжного (поточного) ремонту водолазного спорядження та засобів забезпечення водолазних спусків, крім механізмів, агрегатів та інших пристроїв, які обслуговуються мотористами, електриками та іншими фахівцями. Правила та строки дезінфекції водолазного спорядження. Експериментальні спуски. ТЕМА 4. Медичне забезпечення водолазних спусків Загальні вимоги „Єдиних правил безпеки праці на водолазних роботах (РД 31.84.01-90). Частина 1. Правила водолазної служби. Частина 2. Медичне забезпечення водолазів” (НПАОП 45.24-1.07-90). Допуск водолазів до спусків після хвороби або тривалої перерви в роботі. Необхідність придбання практичних навичок з надання домедичної допомоги людині. Засоби надання домедичної допомоги під час водолазних захворювань до прибуття медичного працівника. Помилки у разі надання домедичної допомоги. Можливі ускладнення під час проведення непрямого масажу серця й способи запобігання їм. Санітарно-гігієнічні вимоги до організації водолазних робіт. Акти про нещасний випадок на виробництві; розслідування професійних отруєнь і професійних захворювань. Табель комплектації водолазної аптечки. Інструкції з використання майна водолазної аптечки. Розрахунок допустимого часу перебування водолаза під водою. Інструкція з використання декомпресійних камер. Професійні захворювання водолазів, підводні травми, запобігання їм і перша допомога. Заходи безпеки у разі занурення й перебування під водою підводних плавців (аквалангістів, водолазів). Випадки заборони проведення спусків. 76
І І и и: г 10.2. Навчальні плани та програми загальнотехнічних дисциплін (предметів) 10.2.1. Навчальний план і програма предмета „Технічне креслення” Навчальний план № Тема пор. Читання креслень 1. Суднобудівні креслення 2. Усього: Кількість годин 3 3 6 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Читання креслень Особливості та методи читання креслень. Методи читання виробничих креслень. Читання умовних, спрощених і скорочених зображень. Застосування умовних або спрощених зображень для елементів деталей: різі, зубів, шліців, накаток, витків у пружин тощо. Текстові написи для скорочення кількості зображень. Зображення на додаткову площину проекцій. Зручність читання креслення під час зображення на додаткову площину. Призначення габаритних розмірів. Розмірні ланцюги і бази для відліку розмірів. Уявлення про систему „вал-отвір”. Графічні позначення, зазначення, пояснювальні текстові написи, що відображають на кресленнях технічні вимоги до форми деталі. Зазначення на кресленнях покриття деталей. Креслення деталей зубчастих і черв’ячних передач, литих, одержаних гарячим штампуванням, та деталей, що вимагають різної механічної обробки. Креслення пружин і пружинних деталей, армованих виробів. ТЕМА 2. Суднобудівні креслення Класифікація суднобудівних креслень і технічної документації. Оформлення суднобудівних робочих креслень. Нумерація креслень. Поділ креслень на групи. Номенклатура конструкційних груп. Положення теоретичних ліній на кресленнях середньої складності. Позначення зварних і монтажних швів. Випадки виконання креслення у вигляді ескіза. Читання креслень середньої складності на об’ємні секції й блок-секції, секції окінлевості судна, крилові пристрої, кронштейни гребного вала, фундаменти тошо. Вправи з читання креслень корпусних конструкцій. Складні геометричні побудови (побудова погину бімсів, побудова 77
сідлуватості палуби тощо). Розгляд креслень кондукторів, кантувачів, постелей для складання складних конструкцій. Особливості читання схем різних типів. 78
10.2.2. Навчальний план і програма предмета „Електротехніка“ Навчальний план № пор. 1. 2. 3. 4. Тема Електрика Засоби підімкнення Електропривід Основи промислової електроніки Усього: Кількість годин 2 2 2 2 8 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Електрика Визначення, фізичний зміст і одиниці вимірювання основних електричних величин. Властивості- постійного і змінного струму. Основні закони електротехніки. Одно- й трифазний змінний струм. Потужність одно- й трифазного змінного струму. Т§ ф та шляхи його підвищення. Хімічна дія електричного струму. Закон Фарадея. Хімічні джерела електричної енергії: гальванічні елементи, акумулятори. ТЕМА 2. Засоби підімкнення Засоби підімкнення електроустаткування електроінструментів. Проводи, кабелі, рубильники, контролери, пускові кнопки. Правила підімкнення, заземлення й утримання електроустаткування. ТЕМА 3. Електропривід Електропривід та його призначення. Регулювання швидкості електроприводу. Границі регулювання. Система „генератор-двигун”, послідовність пуску струму у цій системі. Гальмування та реверс двигуна. Переваги та недоліки системи „генератор-двигун”. Схеми керування електроприводами. Пускорегулювальна апаратура. Захисна апаратура, її будова та принцип дії. Заземлення устаткування, його мета й призначення. ТЕМА 4. Основи промислової електроніки Елементи систем автоматики: електричні датчики, підсилювачі, електричні реле тощо: призначення та будова. Електронні, іонні та напівпровідникові прилади: принцип дії та використання 79
Фізичні основи напівпровідникових приладів. Діоди, транзистори; їх конструкція та призначення. Випрямлячі, згладжувальні фільтри, стабілізатори напруги, підсилювачі низької частоти, електромагнітні, електронні реле, фотореле. Електронні та напівпровідникові підсилювачі: призначення та класифікація. Автоматика і телемеханіка та їх застосування водолазом. 80
10.3. Навчальний план і програма предмета „Охорона праці*’ Навчальний план № пор. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Тема Правові та організаційні основи охорони праці Основи безпеки на водному транспорті Основи пожежної безпеки. Вибухонебезпека виробництва і вибухозахист Основи електробезпеки Основи гігієни праці та виробничої санітарії. Медичні огляди Надання домедичної допомоги потерпілим у разі нещасних випадків Підсумкова атестація з предмета Усього: Кількість годин 2 3 2 2 2 2 2 15 ПРОГРАМА Зміст програми наведено на стор. 41. Можливо коригування змісту тем програми відповідно до вимог кваліфікаційної характеристики, виробничих, технологічних і посадових інструкцій водолаза 2-го класу. ТЕМА 2. Основи безпеки праці на водному транспорті Дотримання правил безпеки праці під час проведення повного обстеження та роботи з ремонту підводної частини гідротехнічних споруд. Безпека праці під час обстеження перекатів, суднопідіймальних споруд. Вимоги охорони праці під час установлення вантажів на підводний трубопровід, монтажу та демонтажу муфт, півмуфт і захисних ґрат. Вимоги охорони праці під час здійснення промивань глибоких траншей і тунелів під корпусом затонулих суден, заведення провідників у тунелі. Дотримання правил охорони праці під час установлення та розбирання під водою всіх видів опалубок, установлення арматури на пробоїни. Вимоги охорони праці під час оглядання та ремонтування опорно-ходових частин отворів і воріт на шлюзах. Вимоги охорони праці під час розвантажування з корпусу затонулого судна вантажу, який потребує балансування. Вимоги правил охорони праці під час підіймання затонулих автомашин, тракторів та інших технічних засобів. Вимоги охорони праці під час виконання робіт з установлювання судна на суднопідіймальні споруди. 81
Безпека праці під час виконання пробного ремонту трубопроводів, ремонту та очищення від сторонніх предметів підводних пристроїв суден та інших аналогічних за характером і складністю робіт. Безпека праці під час налагоджування стернового пристрою, лопатей гребного гвинта. Правила безпеки під час випробовування нових зразків водолазного спорядження, засобів життєзабезпечення водолазних спусків і засобів підводної механізації праці водолазів. 82
11. Навчальний план і програма предмета „Основи ринкової економіки” Навчальний план № пор. 1. 2. 3. Тема Вступ Система підприємництва. Підприємство у системі ринкових відносин Трудові ресурси. Зайнятість населення. Ринок праці. Підготовка конкурентоспроможних робітників - основа соціального захисту Усього: Кількість годин 1 1 2 4 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Вступ Основні завдання дисципліни „Основи ринкової економіки”, її зміст, зв’язок з іншими дисциплінами навчального процесу. Значення економічних знань для робітників в умовах сучасного розвитку ринкових відносин в Україні. ТЕМА 2. Система підприємництва. Підприємство у системі ринкових відносин Підприємництво - соціально-економічна основа ринкової економіки. Сутність підприємництва, особисті й суспільні інтереси в підприємництві. Організаційно-економічні форми підприємництва. Особливості функціонування підприємницьких структур. Форми підприємств, їх розвиток у системі ринкових відносин. ТЕМА 3. Трудові ресурси. Зайнятість населення. Ринок праці. Підготовка конкурентоспроможних робітників - основа соціального захисту 5 Трудові ресурси та їх використання. Зайнятість населення, сучасні проблеми, нові підходи і форми регулювання. Служби зайнятості в Україні. Безробіття, його форми. Міграція населення. Ринок праці та особливості його формування в Україні. Удосконалення системи професійно-технічного навчання робітничих кадрів. Підготовка конкурентоспроможних робітників з урахуванням суспільних потреб - основа соціального захисту. 83
12. Навчальний план і програма предмета „Основи трудового законодавства” Навчальний план № .Тема пор. 1 Трудова дисципліна. Матеріальна відповідальність 2. Правове регулювання заробітної плати Усього: . Кількість годин 1 1 2 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Трудова дисципліна. Матеріальна відповідальність Правові засоби зміцнення трудової дисципліни. Заохочення за успіхи в роботі, стягнення за порушення трудової дисципліни. Види і межі матеріальної відповідальності. Визначення розміру і порядок покриття шкоди, заподіяної працівником. Трудові спори, порядок їх розгляду. Виконання рішень комісії по трудових спорах, суду. ТЕМА 2. Правове регулювання заробітної плати Нове в законодавстві України про оплату праці. Особливості правового регулювання заробітної плати на підприємствах, в установах і організаціях. Мінімальний розмір заробітної плати, його регулювання., Індексація заробітної плати. Оплата праці під час відхилень від умов праці, передбачених тарифами, виконання робіт різної кваліфікації. Оплата праці під час суміщення професій, за понаднормовий час, святкові і неробочі дні, нічний час. Оплата праці у разі невиконання норм виробітку, виготовлення продукції, що виявилась браком. 84
13. Навчальний план і програма професійно-практичної підготовки Навчальний план № пор. 1. 1.1. 1.2. 2. 2.1. Тема, вид робіт Виробниче навчання Інструктаж з питань охорони праці Освоєння прийомів і набуття навичок робіт, що виконує водолаз 2-го класу Виробнича практика Самостійне виконання робіт водолаза 2-го класу (під наглядом інструктора). Кваліфікаційна пробна робота Усього: Кількість годин 54 6 48 64 64 118 ПРОГРАМА 1. Виробниче навчання ТЕМА 1.1. Інструктаж з питань охорони праці Інструктаж з питань охорони праці на підприємстві (проводить спеціаліст служби охорони праці). Ознайомлення з устаткуванням і технологічним процесом. Детальне ознайомлення з організацією й оснащенням робочого місця, обов’язками водолаза 2-го класу. Інструктаж з питань охорони праці безпосередньо на робочому місці водолаза 2-го класу. ТЕМА 1.2. Освоєння прийомів і набуття навичок робіт, що виконує водолаз 2-го класу Інструктаж з питань охорони праці. Освоєння прийомів обстеження перекатів. Дотримання правил обстеження суднопідіймальних споруд. Оволодіння прийомами проведення повного обстеження і робіт з ремонту підводної частини гідротехнічних споруд. Відпрацювання навичок укладання дюкерів, підводних трубопроводів і кабелів. Контроль правильності укладання підводних трубопроводів і кабелів. Опанування прийомів установлювання вантажів на підводний трубопровід, монтажу та демонтажу муфт, півмуфт і захисних ґрат. Дотримання прийомів замірювання прогину укладених у траншеї трубопроводів. Здійснення промивання глибоких траншей і тунелів під корпусом затонулих 85 :
суден, заведення провідників у тунелі. Опанування прийомів установлювання оголовків і масивів масою від 20 до 50 т, ряжів та інших конструкцій гідротехнічних споруд; Освоєння прийомів установлювання й розбирання під водою всіх видів опалубок, установлювання арматури на пробоїни. Оволодіння прийомами установлювання стяжок і підтяжок. Дотримання прийомів огляду* та ремонту опорно-ходової частини отворів і воріт на шлюзах. Відпрацювання навичок обслуговування науково-дослідних робіт, які виконуються на підводних апаратах та у лабораторіях. Освоєння робіт на пасивних знаряддях риболовства. Набуття навичок розвантажування з корпусу затонулого судна вантажу, який потребує балансування. Опанування прийомів підіймання затонулих автомашин, тракторів та інших технічних засобів. Освоєння прийомів замірювання пробоїн в корпусах суден та пошкоджень гідротехнічних споруд. Виконання ремонту й очищення від сторонніх предметів підводних пристроїв суден та інших аналогічних за характером і складністю робіт. Освоєння прийомів налагоджування стернового пристрою, виконання пробного ремонту трубопроводів. Опанування прийомів налагоджування лопатей гребного гвинта. Набуття навичок установлювання судна на суднопідіймальні споруди. Відпрацювання навичок випробовування нових зразків водолазного спорядження, засобів життєзабезпечення водолазних спусків і засобів підводної механізації праці водолазів. 2. Виробнича практика 2.1. Самостійне виконання робіт водолаза 2-го класу (під наглядом інструктора). Кваліфікаційна пробна робота Самостійне (під наглядом інструктора, наставника) виконання робіт водолаза 2-го класу, які передбачені кваліфікаційною характеристикою, додатковими вимогами до неї, нормами праці. Раціональна організація робочого місця, дотримання вимог і правил безпеки праці. Виконання норм виробітку і часу. Ощадлива витрата матеріалів і електроенергії. Дотримання правил безпеки праці. Примітка. Детальна програма виробничої практики розробляється кожним навчальним закладом окремо, з урахуванням сучасних технологій, новітніх устаткувань і матеріалів, умов виробництва, за погодженням з підприємствамизамовниками кадрів, і затверджується в установленому порядку. Кваліфікаційна пробна робота. 86
Навчальні плани та програми підвищення кваліфікації робітників за професією водолаз на 1-й клас 87
8. Кваліфікаційна характеристика Професія: ВОДОЛАЗ Код професії: 7216 Кваліфікація: 1-й клас Завдання та обов’язки: - складає планшети глибин з визначенням характеристики ґрунту; - виконує складні заміри під час обстеження затонулих суден; - установлює оголовки і масиви масою понад 50 т; - керує телевізійними установками під час обстеження суден і гідротехнічних споруд; - знімає та виготовляє контурні та об’ємні шаблони пробоїн корпусів суден та пошкоджень підводних частин гідротехнічних споруд; - розмічає місця розташування тунелів, котлованів і ліжок; - керує постановленням пластирів на пробоїни; - виконує різання і зварювання металу під водою; - виконує вибухові роботи під водою; - замінює гребні гвинти або їх лопаті; - ремонтує та замінює датчики електрорадіонавігаційних і пошукових приладів, установлених на корпусах суден; - виконує роботи з усунення водотечі підводної частини корпусу аварійного судна; - остроплює суднопідіймальні понтони та гаки гиней; - скріплює суднопідіймальні стропи, рушники та інші підіймальні пристрої, вирівнює і найтує суднопідіймальні понтони; - з’єднує шланги із суднопідіймальними понтонами; - виконує всі складні аварійно-рятувальні, суднові, судноремонтні та інші водолазні роботи; - раціонально та ефективно організовує працю на робочому місці; - додержується норм технологічного процесу; - не допускає браку в роботі; - знає і виконує вимоги нормативних актів про охорону праці та навколишнього середовища; - додержується норм, методів і прийомів безпечного ведення робіт; - знає і виконує виробничі (експлуатаційні) інструкції; - використовує в разі необхідності засоби попередження й усунення природних і непередбачених негативних явищ (пожежі, аварії, повені тощо). Повинен знати: - організацію робіт та керівництво водолазною станцією або групою водолазних станцій на глибинах до 60 м; 88
правила користування і ремонту всіх видів водолазної техніки, що застосовується у своїй групі спеціалізації, крім агрегатів, механізмів і пристроїв, які обслуговуються мотористами, електриками та іншими фахівцями; принципи будови і застосування телевізійної та іншої радіотехнічної апаратури, яка використовується водолазами під водою; характеристики ґрунтів і порядок їх визначення; основні види аварій підводних частин гідротехнічних споруд; порядок і правила обстеження технічного стану підводних частин гідротехнічних споруд; виконання ремонтних і аварійно-відбудовних робіт на цих спорудах; читання складних креслень; конструкції складних гідротехнічних споруд; правила експлуатації підводних планувальників ліжок і відкосів; принцип дії електрозварювальних машин і апаратів для зварювання та різання металу під водою; правила обслуговування електрозварювальних апаратів; основні властивості зварюваних металів, призначення електровимірювальних приладів і пристроїв, які застосовуються для контролю; основні властивості газів і рідин, які застосовуються для зварювання та різання металів під водою (для газорізальників, електрозварювальників); основні властивості та особливості застосовуваних вибухових матеріалів і апаратури та запобіжні заходи під час користування ними; основні поняття з теорії будови суден, остійності судна, розрахунки щодо піднімання затонулих суден та з розміщення суднопідіймальних понтонів уздовж затонулого судна; технологію проведення водолазних робіт з піднімання затонулих суден і вантажів; правила безпечного проведення водолазних робіт; принципи раціональної й ефективної організації праці на робочому місці; технологічний регламент; ознаки браку в роботі; вимоги нормативних актів про охорону праці та навколишнього середовища; норми, методи і прийоми безпечного ведення робіт; засоби попередження й усунення природних і непередбачених негативних явищ (пожежі, аварії, повені тощо); вимоги виробничих (експлуатаційних) інструкцій. 89
Кваліфікаційні вимоги. Повна загальна середня освіта та спеціальна підготовка з водолазної справи у водолазній школі, підвищення кваліфікації та робота водолазом 2-го класу (час перебування під водою з початку водолазної практики у будь-яких типах водолазного спорядження - не менше 2000 годин). 90
15. НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН підвищення кваліфікації робітників на 1-й клас Термін навчання - 1,5 місяця № пор. Тижні 1 2 3 4 5 6 7 Кількість годин на тиждень 22 20 24 18 12 Розділ, дисципліна, курс 1. Професійно-теоретична підготовка 1.1. Спеціальні дисципліни (предмети) 1.1.1. Матеріалознавство 1.1.2. Зварювання та різання 1.1.3. Основи гідрології 1.1.4. Спецтехнологія 1.2. Загальнотехнічні дисципліни (предмети) 1.2.1. Технічне креслення Всього 96 15 13 13 12 12 65 5 3 8 6 2 4 4 13 12 12 8 8 41 2 2 6 16 2 2 4 6 4 1.2.2. Електротехніка з основами промислової електроніки 1.2.3. Радіотехніка 2 2 4 2 2 4 1.2.4. Телемеханіка 1.3. Охорона праці Основи ринкової економіки 2. 2 2 4 5 2 3. Основи трудового законодавства 4. 4.1. Професійно-практична підготовка Виробниче навчання 4.2. Виробнича практика 5. 6. 5 2 5 15 4 2 2 12 12 12 18 24 40 118 12 12 12 18 54 24 40 64 Консультації Кваліфікаційна атестація 8 8 Всього годин на тиждень: 36 36 36 36 36 40 16 91 8 8 236
16. Навчальні плани та програми професійно-теоретичної підготовки 16.1. Навчальні плани та програми спеціальних дисциплін (предметів) 16.1.1. Навчальний план і програма предмета „Матеріалознавство” Навчальний план № пор. І. Метали 2. Неметали Усього: Тема Кількість годин 4 4 8 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Метали Атомно-кристалічна структура металів. Уявлення про фази в металевих сплавах. Особливості фазових перетворень у сплавах. Діаграма стану сплавів заліза з вуглецем. Вплив вуглецю та сталих домішок на властивості сталі. Легуючі елементи у сталі. Властивості та застосування високолегованої сталі та сплавів під час аварійно-рятувальних, суднових, судноремонтних та інших водолазних робіт. Будова металів і сплавів. Кристалічні й аморфні тіла. Процес кристалізації чистих металів. Уявлення про сплави й компоненти. Способи одержання сплавів. Метали: класифікація. Металопласт. Алюмінієва та металева фольга. Сталь листова та фасонна. Основні відомості про матеріали, які застосовують під час аварійнорятувальних, суднових, судноремонтних та інших водолазних робіт. Сортамент прокату сталей. Взаємозамінність різних марок сталей. ТЕМА 2. Неметали Неметали, які застосовують під час аварійно-рятувальних, суднових, судноремонтних та інших водолазних робіт: основні характеристики, правила застосування. Основні та допоміжні матеріали. Абразивні матеріали для притирання, доведення, полірування робочих поверхонь конструкцій і деталей у разі виконання аварійно-рятувальних, суднових, судноремонтних та інших водолазних робіт. Матеріали, що використовуються для антикорозійного покриття; їх вибір і властивості. Поліетиленові плівки. Синтетичні каучуки: властивості й галузь використання. Смоли та лаки. 92
Припої та флюси. Фільтрувальні матеріали: властивості, застосування. Провідникові та напівпровідникові матеріали: властивості та застосування. Складування, правила зберігання та догляду за основними та допоміжними матеріалами. 93
16.1.2. Навчальний план і програма предмета „Зварювання та різання" Навчальний план № пор. 1 2. 3. 4. . Тема Способи й види зварювання Устаткування для зварювання Зварювальні проводи й дріт Контроль якості зварювання Усього: Кількість годин 2 2 2 2 8 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Способи й види зварювання Основні властивості газів і рідин, які застосовуються для зварювання та різання металів під водою (для газорізальників, електрозварювальників). Способи зварювання. Основні уявлення про електричну дугу. Види електродугового зварювання. Види зварних з ’єднань і швів. Підготовка металу під зварювання; оброблення кромок шва, фаски. ТЕМА 2. Устаткування для зварювання Устаткування для ручного дугового зварювання і його обслуговування. Устаткування електрозварювального поста. Зварювальні машини постійного струму. Принцип дії електрозварювальних машин і апаратів для зварювання та різання металу під водою. Будова, основні складові частини, правила технічної експлуатація, догляду та обслуговування електрозварювальних апаратів. ТЕМА 3. Зварювальні проводи й дріт Зварювальні проводи, що застосовують на підводних роботах; з’єднання окремих частин проводів. Електродний і зварювальний дроти. Типи електродів, що застосовуються під водою. Марки електродів, норми їхнього витрачання. Різання металів сікачами. Різання і зварювання металів під водою. ТЕМА 4. Контроль якості зварювання Основні властивості зварюваних металів, призначення електровимірювальних приладів і пристроїв, які застосовуються для контролю. Внутрішні та зовнішні дефекти зварних швів. Причини виникнення дефектів зварних швів і способи їхнього усунення. 94
Контроль якості зварювання. Візуальний контроль і механічні випробування зразків. Металографічне дослідження. Просвічування рентгено- і гаммапромінням. Магнітографічний і ультразвуковий способи контролю зварних швів. Перевірка щільності зварних стиків у процесі гідравлічного і пневматичного випробувань. 95
16.1.3. Навчальний план і програма предмета „Основи гідрологіГ’ Навчальний план № _ пор. ! і. 2. 3. 4. Тема Зв’язок гідрології з іншими науками Гідрологія океанів і морів Характеристика особливих водних об’єктів Сучасний стан гідрології Усього: Кількість годин 2 2 2 2 8 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Зв’язок гідрології з іншими науками Науки, які вивчають фізичні та хімічні властивості води як природного тіла: гідрофізика, гідрохімія, гідромеханіка, гідробіологія та ін. Науки, які вивчають географічну оболонку Землі: метеорологія, ґрунтознавство, геоморфологія, геологія та ін. Основні методи гідрологічних досліджень: експедиційний, стаціонарний, теоретичний. Уявлення про гідрологічні станції (річкові, озерні, болотні, воднобалансові, морські, селестокові та ін.). ТЕМА 2. Гідрологія океанів і морів Світовий океан як безперервна водна оболонка Землі, яка оточена материками'та островами. Світовий океан та його частини. Характеристики поверхневих водних мас Світового океану. Ресурси Світового океану та їх використання. Океан як частина Світового океану, яка розміщена між материками, має великі розміри, самостійну циркуляцію вод і атмосфери та особливий гідрологічний режим. Основні морфометричні характеристики океанів: площа, об’єм, глибина. Докази розширення дна океанів. Океанічні хребти, їхня відмінність за походженням від гірських споруд суходолу. Методи вивчення геологічної будови і рельєфу дна. Основні елементи рельєфу дна океану. Донні відклади в океанах і морях. Хімічний склад морської води. Фактори, що визначають стратифікацію солоності й температури морської води. Солоність води, методи її визначення. Сольовий склад вод океанів. Розподіл солоності на поверхні Світового океану. Умови формування теплового і водного балансів морів і океанів. Розподіл температури води на поверхні океанів. Густина морської води, її залежність від глибини. Морський лід, його класифікація та закономірності руху. Фізичні властивості морського льоду. Оптичні та акустичні властивості морської води. 96
Вітрове хвилювання в океанах і морях. Характеристики хвиль. Цунамі. Сейші. Бурун. Припливи в океанах і морях. Морські течії та їхня класифікація. Загальна схема поверхневих течій в океані. Вітрові течії в океанах і морях. Густині течії у Світовому океані. Водні маси океану. Значення Світового океану у формуванні клімату Землі. Взаємодія океану і атмосфери. Змінення рівню морів та океанів. Ресурси Світового океану, їх використання. Групи живих організмів Світового океану. Продуктивність океанів і морів. Негативний вплив людини на океани і моря. Концепція охорони вод Світового океану. ТЕМА 3. Характеристика особливих водних об’єктів Гідрологія підземних вод. Підземні води як складова частина гідросфери. Зв’язок підземних вод з атмосферними опадами, водами річок, озер, морів, різних штучних водойм і водотоків. Теорії походження підземних вод. Види води у порах ґрунту. Фізичні властивості порід. Водні властивості порід. Фільтраційні властивості порід. Водопроникні та водостійкі гірські породи. Класифікація підземних вод за характером залягання. Води зони аерації та зони насичення. Ґрунтові води, їхня відмінність від напірних. Артезіанський басейн. Рух підземних вод. Закон фільтрації Дарсі. Закон Шезі-Краснопольського. Режим підземних вод. Основні особливості хімічного складу підземних вод. Основні закономірності розповсюдження підземних вод у товщі земної кори. Взаємодія поверхневих і підземних вод. Водний баланс підземних вод: для поверхні; для зони аерації; для водоносного горизонту. Класифікація типів режиму підземних вод за факторами формування режиму. Роль ґрунтових вод у живленні річок. Гідрологія льодовиків. Льодовик як маса фірну і льоду з постійним закономірним рухом, розміщений в основному на суші, що має певну форму, значні розміри й утворений унаслідок накопичення та перекристалізації твердих атмосферних опадів. Процес перетворення снігу в глетчерний лід. Утворення льодовика. Лавини, їхні різновиди, місця виникнення. Уявлення про снігову, кліматичну снігову, орографічну снігову, фірнову лінії. Класифікація льодоутворення за характером танення снігу, ступеня водовіддачі та вигляду льодоутворення. Абляція, її види. Рівняння балансу льоду і води в льодовику. Рівняння балансу маси льодовика. Режим льодовиків. Рух льодовиків. Робота льодовиків. Типи льодовиків. Поширення, роль льодовиків у режимі річок і господарське значення льодовиків. 97
ТЕМА 4. Сучасний стан гідрології Спрямування сучасного етапу розвитку гідрології на дослідження водних ресурсів і водного балансу Землі та окремих регіонів, в тому числі і з урахуванням можливих кліматичних змін, прогнозування майбутнього стану водних ресурсів та на розв’язання проблем водозабезпечення посушливих регіонів, керування басейнами транскордонних річок. Автоматизація гідрологічної мережі. Регіональне узагальнення інформації про водний режим стосовно потреб різних галузей економіки. Методи гідрологічних досліджень з використанням аерокосмічної інформації та математичного моделювання процесів гідрологічного циклу. Використання гідрологічних досліджень для задоволення потреб водокористувачів (гідроенергетика, водопостачання, водний транспорт, рибне господарство та ін.), під час проектування гідротехнічних споруд, мостобудування, планування і здійснення заходів з охорони вод. 98
16.1.4. Навчальний план і програма предмета „Спецтехнологія” Навчальний план № пор. 1. 2. 3. Тема 4. 5. 6. 7- J Вступ Теорія будови суден Складні гідротехнічні споруди та їх експлуатаційне обслуговування Підривні роботи під водою Ґрунтознавство Аварійно-рятувальні, суднові, судноремонтні та інші водолазні роботи Водолазне спорядження й техніка Усього: Кількість годин 1 5 5 8 4 10 8 41 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Вступ Економічні завдання держави перед водним транспортом. Географічний та економічний огляд басейну. Основні відомості про склад морських і річкових суден. Характеристика основних портів басейну. Сучасна водолазна справа й основні напрямки її розвитку. Видатні вітчизняні та іноземні водолази. Ознайомлення слухачів з кваліфікаційною характеристикою водолаза 1-го класу, навчальною програмою, графіком занять і рекомендованою літературою. ТЕМА 2. Теорія будови суден Сучасні судна, побудова яких опановується або буде опанована на підприємстві. Проектні технічні характеристики. Конструктивні особливості окремих елементів і частин суден. Нові конструктивні рішення складних виробів, вузлів і деталей, які мають істотне значення для освоєння технології виготовлення. Основні відомості про будову різних типів суден та їхні відмітні конструктивні й архітектурні особливості. Проектні, технічні й технологічні характеристики. Архітектурні елементи корпусу судна. Конструктивний мідель-шпангоут. Головні розмірювання судна, коефіцієнти повноти. Форма корпусу судна та його перерізів. Марки заглиблення, їх розташування й призначення. Уявлення про міцнісні характеристики суден. Деталі й конструкції, які приймають участь у загальній або місцевій міцності судна. 99
Суднові пристрої й системи: конструктивні особливості в залежності від класу й типу судна. Насичення корпусних конструкцій: призначення, класифікація, конструктивні особливості. Набір корпусу, його основні частини. Загальне розташування суден. Суднові приміщення (житлові, культурно-побутові, господарчі, санітарногігієнічні, службові, спеціального призначення): розташування. Трюми, цистерни, кофедрами. Суднові пристрої (стерновий, якірний, швартовний, буксирний, вантажний, шлюпковий, леєрний, тентовий, щогловий, спеціальний тощо): призначення, склад, конструктивні особливості. Суднові системи: призначення й класифікація. Дільні речі: класифікація, конструкція. Закриття: ілюмінатори, вікна, лацпорти, двері, горловини, кришки люків, механізовані люкові закриття тощо; їх класифікація, конструктивні особливості. Уявлення про силові суднові установки й суднові рушії. Технічні та технологічні вимоги під час складання складних корпусних конструкцій. Регістр: призначення й місце у разі побудови судна. ТЕМА 3. Складні гідротехнічні споруди та їх експлуатаційне обслуговування Гідровузли й гідросистеми (водогосподарські системи): основні відомості. Характерні особливості гідротехнічних споруд. Водопідпірні гідротехнічні споруди: мета побудови, дія, типи, конструктивні особливості. Дамби або вали. Водопровідні гідротехнічні споруди: види, класифікація, мета застосування, правила улаштування й дії, основні складові частини. Виправні (регуляційні) споруди. Спеціальні гідротехнічні споруди для використання водної енергії, водного транспорту, гідромеліоративні, водопровідно-каналізаційні, для використання водних надр тощо; характеристика, конструкційні особливості. Роботи, які виконуються під час обслідування, будівництва й ремонту підводних частин гідротехнічних споруд, прокладання трубопроводів, кабелів та інших комунікацій, днопоглиблювальних робіт, експлуатаційного обслуговування гідротехнічних споруд, обслідування й очищення водних шляхів і акваторій. Порядок і правила обстеження технічного стану підводних частин гідротехнічних споруд. Основні види аварій підводних частин гідротехнічних споруд. Виконання ремонтних і аварійно-відбудовних робіт на цих спорудах. Правила та послідовність складання планшетів глибин з визначенням характеристики ґрунту. Установлювання оголовків і масивів масою понад 50 т. Методи розмічання місць розташування тунелів, котлованів і ліжок. Правила 100
експлуатації підводних планувальників ліжок і відкосів. ТЕМА 4. Підривні роботи під водою Вибухові речовини й вибух. Склад вибухових речовин, яким користуються у разі проведення підводних робіт. Основи теорії детонації. Чутливість вибухових речовин до механічного впливу, способи її визначення до удару. Способи визначення працездатності вибухових речовин. Вибухові речовини, допущені до застосування під час підривних робіт під водою. Основні властивості й особливості застосовуваних вибухових матеріалів і апаратури та запобіжні заходи під час користування ними. Промислові вибухові речовини: класифікація за хімічним складом й назвою основного компонента, характером впливу на довкілля, умовами застосування тощо. Засоби ініціювання та вибуху: характеристика, призначення, галузь застосування, конструктивні особливості, складові частини. Дії вибуху у водному середовищі та принципи розрахунку зарядів. Зберігання, облік, отримання й звітність у витратах вибухових матеріалів. Маркування вибухових речовин і засобів. Правила транспортування вибухових матеріалів. Порядок випробування й-знищування вибухових матеріалів. Підривні роботи. Класифікація методів підривних робіт, випадки застосування. Класифікація способів підривання: за засобами підривання, послідовністю підривання окремих зарядів; характеристика й умови застосування. Механізація й правила безпеки проведення вантажно-розвантажувальних робіт з вибуховими матеріалами і під час заряджання шпурів. ТЕМА 5. Ґрунтознавство Відомості про геологію та гідрогеологію. Властивості й класифікація ґрунтів. Уявлення про геолого-мінералогічний склад ґрунтів. Фізико-механічні властивості ґрунтів, гранулометричний склад, шпаристість, густина, об’ємна вага вологих і сухих ґрунтів. Густина ґрунту в гранично густому і гранично рихлому стані. Зцементованість ґрунтів. Вплив гранулометричного складу густини ґрунту та його геологічного походження на трудомісткість розробки. Вплив гранулометричного складу ґрунту і форми зерен (ступені обкатаності) на транспортабельність його водою і характер укладання під час намивання. Корисні копалини, способи їх підрахування. Гірничий і земельний відводи. Рекультивація ґрунтів. Охорона надр. Визначення характеристик ґрунтів за даними розвідувального буріння. Відбирання проб для визначення якості ґрунту. Уявлення про лабораторну методику у разі визначення геотехнічних показників ґрунту. Формування укосів виїмок і намивних споруд, стійкість укосів. Підводні, надводні схили виїмок. Залежність величини укосу від характеристики ґрунту і водонасиченого стану. Ущільнення укосів з часом. Обвалювання укосів у разі нестійкого стану, 101
суфозії тощо. Формування укосів намивних споруд під час підводного і надводного укладення ґрунту і фактори, що впливають на величину укосу. ТЕМА 6. Аварійно-рятувальні, суднові, судноремонтні та інші водолазні роботи Організація робіт і керівництво водолазною станцією або групою водолазних станцій на глибинах до 60 м. Табель постачання майном водолазних станцій. Характеристика ґрунтів і порядок їхнього визначення. Надання водолазами допомоги суднам, які терплять лихо, а саме: обслідування підводної частини, зароблення пошкоджень корпусу, усунення водотечі під час відкачування із затоплених відсіків і приміщень, підведення підводних суднопідіймальних понтонів для утримання аварійного судна на плаву. У разі рятування суден, що сидять на рифах, каміннях тощо, визначення положення судна на ґрунті, відмивання ґрунту й замивання якорів, що застосовуються для кріплення гиней. Способи та послідовність проведення складних замірів під час обстеження затонулих суден. Технологічна послідовність знімання та виготовлення контурних та об’ємних шаблонів пробоїн корпусів суден і пошкоджень підводних частин гідротехнічних споруд. Правила постановлення пластирів на пробоїни. Технологія проведення водолазних робіт з піднімання затонулих суден і вантажів. Розміщення суднопідіймальних понтонів уздовж затонулого судна. Роботи, які виконуються водолазами під час обслідування затонулого судна, підготовка його до підйому, під час підйому та поставлення його на плав. Правила та технологія стропування суднопідіймальних понтонів і гаків гиней. Технологічна послідовність та способи скріплювання суднопідіймальних стропів, рушників та інших підіймальних пристроїв, вирівнювання і найтування суднопідіймальних понтонів. Способи з’єднання шлангів із суднопідіймальними понтонами. Характеристика робіт з усунення водотечі підводної частини корпусу аварійного судна. Правила заміни гребних гвинтів або їх лопатей. ТЕМА 7. Водолазне спорядження й техніка Правила користування й ремонту всіх видів водолазної техніки, що застосовується у своїй групі спеціалізації, крім агрегатів, механізмів і пристроїв, які обслуговуються іншими фахівцями. Правила безпечного проведення водолазних робіт. Розташування водолазного спорядження й засобів забезпечення спусків і робіт; догляд за ними. Таблиці видимості під водою. Дезінфекція водолазного спорядження і засобів забезпечення спусків і робіт. Норми витрат споживчого 63-градусного етилового спирту-ректифікату на дезінфекцію водолазного спорядження й обладнання. Дії водолазів у випадках раптового пошкодження окремих частин 102
спорядження або засобів забезпечення спусків і робіт. Періодичні огляди й перевірки водолазного спорядження і засобів забезпечення спусків і робіт. Інструкції з поводження з киснем, кисневими балонами й приладами. Єдина оцінка хвилювання на морях, озерах і великих водосховищах. Шкала для візуальної оцінки сили вітру. 103
16.2. Навчальні плани та програми загальнотехнічннх дисциплін (предметів) 16.2.1. Навчальний план і програма предмета „Технічне креслення" Навчальний план № пор. Креслення деталей 1 2. Складальні креслення 3. Схеми Усього: . Тема Кількість годин 2 1 1 4 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Креслення деталей Класифікація креслень. Прямокутна проекція як основний спосіб зображення деталей у кресленні. Розташування проекцій на кресленнях. Зображення деталей у 2-х і 3-х проекціях. Основні уявлення про аксонометричну проекцію. Зображення деталей в ізометричній проекції. Ескізування деталей з натури. Виконання креслення за ескізом. Перерізи (накладені та виносні). Правила штрихування перерізів. Розрізи (горизонтальні, похилі, ступінчасті). Прості та повні розрізи. Класифікація розрізів за кількістю січних площин, їх напрямком і розташуванням відносно горизонтальної площини проекцій. Умовні' зображення, позначення на суднобудівних кресленнях, допустимі спрощення на особливо складних, значних за об’ємом кресленнях гідротехнічних споруд. Робоче креслення і його призначення. Порядок читання складних робочих креслень. Креслення складних конструкцій об’ємних секцій, блок-секцій, секцій кінцевостей судна, крилових пристроїв, кронштейнів гребного вала, фундаментів спецпристроїв тощо; гідротехнічних споруд. Розбір складних креслень з розташування пристроїв і суднових систем. Читання особливо складних креслень постелей, стапель-кондукторів і пристроїв для складання й зварювання складних об’ємних корпусних конструкцій; гідротехнічних споруд. ТЕМА 2. Складальні креслення Складальне креслення і його призначення. Зображення всіх видів з’єднань деталей на складальному кресленні. Визначення способів з’єднання деталей у складальному кресленні. Зображення на складальних кресленнях деталей, що мають допоміжне значення. Нанесення розмірів і позначення допусків і посадок на суднобудівних кресленнях. 104
Специфікація і її призначення. Вправи з читання особливо складних складальних креслень. Додаткові технічні вимоги до суднобудівного креслення, креслення гідротехнічних споруд. Порядок внесення змін до креслень. ТЕМА 3. Схеми Кінематичні схеми, їхнє призначення. Кінематичні групи. Умовні позначення типових деталей і складових одиниць на кінематичних схемах. Читання простих кінематичних схем. Розбір простих кінематичних схем машин і механізмів обслуговуваного устаткування. Гідравлічні та пневматичні схеми, їхнє призначення. Умовні графічні позначення у гідравлічних і пневматичних схемах. Читання схем: ознайомлення з елементами поданої схеми за їхніми умовними позначеннями, спрощеними зображеннями й технічними характеристиками; встановлення зв’язку між елементами схеми; з’ясування принципу дії пристрою; читання технічних даних, необхідних для монтажу, випробування та перевірки системи. Електричні схеми, їхнє призначення. Умовні графічні позначення в електричних (принципових) схемах. Порядок читання електричних схем: визначення елементів усієї електричної схеми (електродвигун, трансформатор, переривач тощо), принцип живлення та розбирання переліку елементів до електричної схеми. Розбір складних кінематичних, електричних, гідравлічних і пневматичних схем. Читання кінематичних, електричних, гідравлічних і пневматичних схем устаткування суден, гідротехнічних споруд за спеціальністю. 105
16.2.2. Навчальний план і програма предмета „Електротехніка з основами промислової елеьггроніки” Навчальний план № пор. . 1 2. Тема Електроапаратура для електрозварювання Основи промислової електроніки Усього: Кількість годин 2 2 4 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Електроапаратура для електрозварювання Джерела постачання для електродугового зварювання. Зварювальні трансформатори: конструкція, регулювання зварювального струму. Технічні характеристики зварювальних трансформаторів, що застосовуються на монтажному майданчику. Зварювальні випрямлячі; принцип їхньої дії. Випрямлячі для ручного зварювання; регулювання сили зварювального струму. Універсальні та багатопостові випрямлячі; баластові реостати; технічні дані, правила підімкнення. Принципи дії зварювальних генераторів і перетворювачів; перетворювачі для ручного зварювання, технічні характеристики. Електрокомпресори. ТЕМА 2. Основи промислової електроніки Електричні явища у вакуумі та газах. Електронна емісія, проходження струму у вакуумі. Електричний розряд у газі. Електронні лампи. Електроннопроменеві трубки. Газорозрядні прилади. Фізичні основи роботи напівпровідникових приладів. Напівпровідникові діоди. Біполярні транзистори. Польові транзистори. Тиристори. Термістори. Інтегральна мікроелектроніка. Оптоелектроніка. Фотоелементи й фоторезистори. Світлодіоди, фотодіоди, фототранзистори та фототиристори. Оптрони. Пристрої відображення інформації: рідкокристалічні, напівпровідникові й електролюмінесцентні. Елементи: резистори, конденсатори, котушки індуктивності, трансформатори. Активні елементи електронних пристроїв. Електровакуумні лампи. Іонні прилади. Напівпровідникові компоненти електронних кіл. Напівпровідникові діоди, транзистори. Компоненти електронних кіл у мікромініатюрному виконанні (інтегральні мікросхеми). Підсилювачі електричних сигналів. Підсилювальні каскади на біполярних транзисторах. Потужні підсилювальні каскади. Багатокаскадні підсилювачі. 106
Підсилювачі в інтегральному виконанні. Перетворювачі електричних сигналів. Детектори. Активні фільтри. Пристрої, які виконують математичні операції. Електронні ключі. Використання електронної апаратури у водолазній справі. 107
16.2.3. Навчальний план і програма предмета „Радіотехніка” Навчальний план № Тема пор. Вступ 1 2. Електроакустичні й звукозаписувальні пристрої 3. Радіопередавальні й радіоприймальні пристрої Усього: . Кількість годин 1 1 2 4 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Вступ Історія розвитку радіотехніки. Стислий огляд. Місце вітчизняних і іноземних вчених у розвитку радіотехніки. Застосування радіотехніки: радіозв’язок, радіомовлення, телебачення, радіолокація, радіонавігація, радіотелеметрія, радіоастрономія, радіометеорологія, промислова радіоелектроніка. Уявлення про радіозв’язок. Блок-схема радіозв’язку й призначення її елементів. Швидкість розповсюдження радіохвиль. Довжина хвилі, її залежність від частоти. Поділ хвиль на діапазони. Застосування радіохвиль різних діапазонів. Новітні досягнення й перспективи розвитку радіотехніки. ТЕМА 2. Електроакустичні й звукозаписувальні пристрої Гучномовці й телефони: основні якісні показники. Будова й принцип дії електромагнітного, електродинамічного гучномовців і головних телефонів. Механічний спосіб запису й відтворення звуку. Будова й принцип дії електромагнітного й п’єзоелектричного звукознімачів. Мобільний зв’язок: основні відомості. Мікрофони. Будова й принцип дії електродинамічного мікрофона. Ремонт і заміна датчиків електрорадіонавігаційних і пошукових приладів, установлених на корпусах суден. ТЕМА 3. Радіопередавальні й радіоприймальні пристрої Структурна схема радіопередавального пристрою: збуджувач, підсилювач потужності, клерувальний пристрій. Генератори із самозбуджуванням. Схеми каскадів з підсилення потужності. Керування коливаннями високої частоти у разі амплітудної модуляції. Призначення й основні характеристики радіоприймачів. Структурні схеми радіоприймачів прямого підсилення. Принцип супергетеродинного приймання. Принцип будови й застосування радіотехнічної та іншої апаратури, яка використовується водолазами під водою. 108
16.2.4. Навчальний план і програма предмета „Телемеханіка” Навчальний план № Тема пор. 1. Основні поняття та визначення 2. Телесистеми Усього: Кількість годин 2 2 4 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Основні поняття та визначення Безконтактні системи автоматики й телемеханіки. Загальні відомості. Ферит-транзисторні телемеханічні системи. Безконтактні шляхові датчики та вихідні ключі. Сучасні телемеханічні системи. Елементи імпульсної техніки. Електричні імпульси та їхні параметри, диференціальні трансформатори. Діодні обмежувачі. Комбіновані схеми формування імпульсів. Імпульсні підсилювачі. Емітерний перетворювач. Тригери на транзисторах. Логічні елементи й операції. Загальні відомості про логічні елементи. Базові елементи логіки та серії логічних елементів, їхні характеристики. Логічні елементи на МОП-транзисторах. Тригери. Генератори коливань. Основні види схемних елементів логічних операцій. Символьне позначення логічних елементів. Логічні операції на релейно-контактних і напівпровідникових елементах. Запам’ятовуючі елементи, діодні ключі. Основні схеми логічних елементів. Комбіновані логічні схеми. ТЕМА 2. Телесистеми Комплексні пристрої систем телекерування-телесигналізаціїтелевимірювання (ВТК-У або аналог). Блок-схема ВТК-У. Телевимірювання. Передача параметрів температури, тиску, рівня тощо й витрати на відстань. Перетворювачі параметрів. Схема телевимірювання. Багатоканальні системи телевимірювання. Телесигналізація. Сигналізація положення і стану контрольованих об’єктів. Основні схеми. Телекерування. Керування виконавчими органами, регуляторами та пристроями на відстані. Основні схеми керування. Захист від неправильного спрацьовування системи керування. Принцип будови й застосування телевізійної апаратури, яка використовується водолазами під водою. Керування телевізійними установками під час обстеження суден і гідротехнічних споруд. 109
16.3. Навчальний план і програма предмета „Охорона прапі" Навчальний план № з/п 1. 2. 3. 4. 5. 1 6. 7. .Тема Правові та організаційні основи охорони праці Основи безпеки праці на водному транспорті Основи пожежної безпеки. Вибухонебезпека виробництва і вибухозахист Основи електробезпеки Основи гігієни праці та виробничої санітарії. Медичні огляди Надання домедичної допомоги потерпілим у разі нещасних випадків Підсумкова атестація з предмета Усього: Кількість годин 2 3 2 2 2 2 2 15 ПРОГРАМА Зміст програми наведено на стор. 41. Можливо коригування змісту тем програми відповідно до вимог кваліфікаційної характеристики, виробничої, технологічної та посадової інструкцій водолаза 1-го класу. ТЕМА 2. Основи безпеки праці на водному транспорті Дотримання правил безпеки під час виконання складних замірів у разі обстеження затонулих суден. Безпека праці під час керування телевізійними установками під час обстеження суден і гідротехнічних споруд. Правила безпеки праці під час керування постановлениям пластирів на пробоїни. Вимоги правил безпеки під час стропування суднопідіймальних понтонів і гаків гиней. Вимоги безпеки під час установлення оголовків і масивів масою понад 50 т. Вимоги безпеки під час з’єднування шлангів із суднопідіймальними понтонами. Основні небезпеки під час скріплювання суднопідіймальних стропів, рушників та інших підіймальних пристроїв, вирівнювання і найтування суднопідіймальних понтонів. Безпека праці під час ремонту та замінювання датчиків електрорадіонавігаційних і пошукових приладів, установлених на корпусах суден. 110
Вимоги правил безпеки під час виконання різання і зварювання металу під водою. Правила безпеки під час виконання підривних робіт під водою. Дотримання правил безпеки під час виконання всіх складних аварійнорятувальних, суднових, судноремонтних та інших водолазних робіт. 111
17. Навчальний план і програма предмета „Основи ринкової економіки” Навчальний план № пор. 1. 2. Тема Вступ Поняття про менеджмент і маркетинг, їхні сутність і значення Усього: Кількість годин 1 3 4 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Вступ Економіка України на сучасному етапі, становлення соціально орієнтованої ринкової економіки. ТЕМА 2. Поняття про менеджмент і маркетинг, їхня сутність і значення Поняття менеджменту, його принципи, функції та сфера діяльності. Менеджер у системі управління (менеджменту), менеджмент сучасних підприємств. Поняття маркетингу, його принципи та функції. Інструменти маркетингу. Використання сучасного маркетингу на водному транспорті. 112
18. Навчальний план і програма предмета „Основи трудового законодавства” Навчальний план № Тема „ пор. 1. Гарантійні й компенсаційні виплати. Пільги для робітників, які поєднують роботу з навчанням 2. Колективний договір Усього: Кількість годин 1 1 2 ПРОГРАМА ТЕМА 1. Гарантійні й компенсаційні виплати. Пільги для робітників, які поєднують роботу з навчанням Гарантійні й компенсаційні виплати. Підстави та порядок утримань із заробітної плати. Обмеження розміру утримань із заробітної плати. Відповідальність за затримку розрахунку під час звільнення. Компенсація втрати частини заробітної плати у зв’язку з затриманням її виплати. Відповідальність за порушення законодавства про оплату праці. Пільги для робітників, які поєднують роботу з навчанням. Заохочення робітників, які поєднують роботу з навчанням. Порядок надання їм відпустки. ТЕМА 2. Колективний договір Галузеві угоди між міністерством, галузевими об’єднаннями підприємств і підприємців та відповідними профспілковими органами. Колективний договір, його зміст, форма та порядок укладання. Термін чинності колективного договору, внесення змін та доповнень. Контроль за виконанням, звіти перед трудовим колективом про виконання колективного договору. 113
19. Навчальний план і програма професійно-практичної підготовки Навчальний план № пор. 1. 1.1. 1.2. 2. 2.1. Тема, вид робіт Виробниче навчання * Інструктаж з питань охорони праці Освоєння прийомів і набуття навичок робіт, що виконує водолаз 1-го класу Виробнича практика Самостійне виконання робіт водолаза 1-го класу (під наглядом інструктора). Кваліфікаційна пробна робота Усього: Кількість годин 54 6 48 64 64 118 ПРОГРАМА 1. Виробниче навчання ТЕМА 1.1. Інструктаж з питань охорони праці Інструктаж з питань охорони праці на підприємстві (проводить спеціаліст служби охорони праці). Детальне ознайомлення з організацією й оснащенням робочого місця, обов’язками водолаза 1-го класу. Інструктаж з питань охорони праці безпосередньо на робочому місці водолаза 1-го класу. ТЕМА 1.2. Освоєння прийомів і набуття навичок робіт, що виконує водолаз 1-го класу Інструктаж з питань охорони праці. Відпрацювання навичок складання планшетів глибин з визначенням характеристики ґрунту. Виконання складних замірів під час обстеження затонулих суден. Набуття навичок установлювання оголовків і масивів масою понад 50 т. Опанування прийомів керування телевізійними установками під час обстеження суден і гідротехнічних споруд. Освоєння прийомів знімання та виготовлення контурних і об’ємних шаблонів пробоїн корпусів суден і пошкоджень підводних частин гідротехнічних споруд. Оволодіння правилами розмічання місць розташування тунелів, котлованів і ліжок. Набуття навичок керування постановленням пластирів на пробоїни. Виконання різання і зварювання металу під водою. Виконання підривних робіт під водою. 114
Відпрацювання навичок заміни гребних гвинтів або їхніх лопатей. Набуття навичок ремонту та заміни датчиків електрорадіонавігаційних і пошукових приладів, установлених на корпусах суден. Виконання робіт з усунення водотечі підводної частини корпусу аварійного судна. Освоєння прийомів стропування суднопідіймальних понтонів і гаків гиней. Оволодіння правилами скріплювання суднопідіймальних стропів, рушників та інших підіймальних пристроїв, вирівнювання і найтування суднопідіймальних понтонів. Опанування прийомів з’єднування шлангів із суднопідіймальними понтонами. Опанування прийомів виконання всіх складних аварійно-рятувальних, суднових, судноремонтних та інших водолазних робіт. Організація робіт і керівництво водолазною станцією або групою водолазних станцій на глибинах до 60 м. Набуття навичок користування і ремонту всіх видів водолазної техніки, що застосовується у своїй групі спеціалізації, крім агрегатів, механізмів і пристроїв, які обслуговуються мотористами, електриками та іншими фахівцями. Освоєння будови й застосування телевізійної та іншої радіотехнічної апаратури, яка використовується водолазами під водою. Опанування правил визначення основних видів аварій підводних частин гідротехнічних споруд. Набуття навичок обстеження технічного стану підводних частин гідротехнічних споруд. Виконання ремонтних і аварійно-відбудовних робіт на цих спорудах. Набуття навичок читання складних креслень. Освоєння конструкцій складних гідротехнічних споруд. Оволодіння правилами експлуатації підводних планувальників ліжок і відкосів. Відпрацювання навичок зварювання та різання металу під водою, обслуговування електрозварювальних апаратів. Освоєння технології проведення водолазних робіт з піднімання затонулих суден і вантажів. Дотримання правил безпечного проведення водолазних робіт. 2. Виробнича практика 2.1. Самостійне виконання робіт водолаза 1-го класу (під наглядом інструктора). Кваліфікаційна пробна робота Самостійне (під наглядом інструктора, наставника) виконання робіт водолаза 1-го класу, які передбачені кваліфікаційною характеристикою, додатковими вимогами до неї, нормами праці. Раціональна організація робочого місця, дотримання вимог і правил безпеки праці. Виконання норм виробітку і часу. 115
Ощадлива витрата матеріалів і електроенергії. Дотримання правил безпеки праці. Примітка. Детальна програма виробничої практики розробляється кожним навчальним закладом окремо, з урахуванням сучасних технологій, новітніх устаткувань і матеріалів, умов виробництва, за погодженням з підприємствамизамовниками кадрів, і затверджується в установленому порядку. Кваліфікаційна пробна робота. 116
20. Орієнтовний перелік питань шоло кваліфікаційної атестації на 3-й клас 1. 2. 3. 4. Значення професії водолаза, перспективи її розвитку. Організація й оснащення робочого місця водолаза. Дії водолаза під час аварії чи нещасного випадку на водолазній станції. Правила ведення вахтового журналу та журналу реєстрації нещасних випадків. 5. Правила оформлення й зберігання документації. 6. Специфічні особливості безпеки під час обслуговування рятувального спорядження. 7. Правила безпечної роботи з плавзасобами. 8. Правила експлуатації аквалангів. 9. Основні організаційно-методичні вимоги, що пов’язані із забезпеченням охорони життя людей на водних об’єктах України. 10.Основні завдання водолазних станцій, рятувальних станцій і постів. 11 .Завдання й зміст роботи з охорони життя людей на воді. 12.Правила охорони життя людей на водних об’єктах України. 13.Вимоги до рятувального поста, водолазної станції. 14.Склад та оснащення рятувального поста, водолазної станції. Документація. 15.Підготовка та функціонування рятувального поста, водолазної станції. 16.Заходи безпеки у разі занурення й перебування під водою підводних плавців (аквалангістів). Випадки заборони проведення спусків. 17.Правила користування і керування рятувальними шлюпками. 18.Способи рятування потопаючих вплав. 19.Стилі плавання. 20. Особливості плавання в одязі. 21 .Техніка простих стрибків у воду та пірнання. 22.Прийоми безпечного пірнання вниз головою, вниз ногами, у довжину та утримування на воді рятівника. 23.Пірнання у глибину вниз головою, вниз ногами. 24.Плавання й пірнання у комплекті №1 (ласти, дихальна трубка, маска); правила безпеки. 25.Звільнення від захоплень потопаючого. 26.Звільнення від захоплення за шию спереду; ззаду; за ноги. 27.Правила безпеки та буксирування потерпілого. 28.Прийоми підходу до потопаючого, витягання його з води. 29.Способи буксирування потерпілого на воді. 30.Послідовність та безпека дій рятувальника під час швидкого стрибка у воду зі шлюпки. 31.Класифікація тросів і використання їх в системі рятувальної служби. 32.Способи звивання й скручування тросів. 33.Способи виготовлення рослинних тросів, характеристика кожного способу. 34.Застосування линя й шкимушки. 117
З5.Правила зберігання, правильної експлуатації й догляду за тросами. Вимірювання тросів. 36.Інструмент і пристрої, що застосовуються під час виконання такелажних робіт. 37.Будова та правила користування засобами малої механізації під час виконання такелажних робіт. 38.Морські вузли та способи їхнього в’язання. 39.Характеристика, правила в’язання та застосування прямих, рифованих, шлюпкових вузлів. 40.Характеристика, правила в’язання та застосування зашморгів і зашморгів зі шлангом. 41.Характеристика, правила в’язання та застосування простих штиків і штиків з двома шлангами. 42.Характеристика, правила в’язання та застосування рибацького штику, беседочного та пального вузла. 43.Марки, бензелі: характеристика, призначення. 44.Сплеснювання (зрощування) тросів. Огон. 45.Способи стропування й розстроповування предметів під водою. 46.Технологічна послідовність і правила розвантажування з корпусу затонулого судна вантажу, який не потребує балансування. 47.Способи й правила стропування та приєднання шлангів до суднопідіймальних понтонів, а також виконання інших аналогічних робіт. 48.Характеристика зорових засобів зв’язку. 49.Способи збільшення або зменшення видимості оптичних приладів, правила їхньої перевірки. 50.Засоби зв’язку на рятувальних станціях. 51 .Радіотехнічні засоби зв’язку рятувальних станцій: будова, принцип дії, складові частини, застосування, правила технічного обслуговування й експлуатації. 52.Штормові сигнали. 53.Сигнали у разі виконання водолазних робіт на катерах або шлюпках. 54.Визначення та задачі водолазної медицини. 55.Види медичної допомоги та основні вимоги щодо її надання. 56.Основні властивості води. 57.Основні властивості газів. 58.Класифікація водолазних захворювань. 59.Види специфічних водолазних захворювань. 60.Види неспецифічних водолазних захворювань. 61.Причини виникнення, ознаки декомпресійної хвороби. 62.Основні причини баротравми легенів, ознаки, характерні симптоми хвороби. 63.Заходи з метою профілактики обтиску водолаза. 64.Загальні заходи з попередження водолазних захворювань. 65.Фізичні й фізіологічні особливості перебування людини під водою. 66.Будова тіла людини та вплив на нього підвищеного тиску. 67.Фізіологічні можливості нирця. 118
68.Види, призначення приладдя й обладнання водолаза. 69.Характеристика основного та допоміжного спорядження водолаза. 70.Характеристика комплектів №1 і №2. 71. Конструкційні особливості аквалангів різних моделей, їхні технічні характеристики. 72.Правила експлуатації й догляду за аквалангами. 73.Призначення, застосування й технічні характеристики основних складових частин акваланга. 74.Порядок зарядки аквалангів. 75.Будова, принцип дії легеневого автомата; технічні характеристики, правила догляду та експлуатації. 76.Схеми одноступінчастого та двоступінчастого легеневого автоматів. 77.Особливості роботи в шланговому апараті. 78.Характеристика гідрокостюмів. 79.Правила утримання підводного спорядження: робоча, мала та повна перевірка. 80.Можливі несправності дихальних апаратів і способи їхнього усунення. 81 .Правила дезінфекції спорядження. 82.Порядок ремонту спорядження. 83.Правила безпеки у разі підводних занурень. 84.Керування водолазними спусками й роботами та допуск до них. 85.Порядок підготовки до водолазних спусків. 86. Правил а занурювання водолаза. 87.Заходи безпеки під час перебування водолаза під водою. 88.Види зв’язку з водолазом. 89.Порядок підіймання та роздягання водолаза. 90.Особливості проведення учбових спусків. 91.Порядок проведення експериментальних спусків. 92.Ознаки стану клінічної смерті, її відмінності від біологічної смерті. 93.Зовнішні ознаки потоплення. 94.Правила та способи підготовки потерпілого до проведення штучного дихання. 95.Характеристики способів штучного дихання. 96.Техніка проведення штучного дихання „з рота в рот”. 97.Техніка проведення штучного дихання з „рота в ніс”. 98.Пряме дихання „з рота в рот”. 99.Вдування повітря з „рота в ніс”. Вдування повітря „з рота в рот” через повітровід. 100. Перша допомога ручними апаратами для штучного дихання. 101. Штучне дихання за допомогою апаратів. 102. Непрямий (зовнішній) масаж серця, можливі ускладнення під час його проведення. 103. Особливості проведення штучного дихання під час непрямого масажу серця. 104. Помилки у разі надання домедичної допомоги. 105. Визначення, види водних об’єктів. 119
106. Гідрологічні характеристики водних об’єктів. 107. Визначення гідрології як науки, її розділи. 108. Задачі гідрології суходолу. 109. Основні принципи використання й охорони водних ресурсів. 110. Характеристика кругообігу води на земній кулі. 111. Визначення, класифікація річок. 112. Характеристики річок. 113. Гідрологічний режим річок. 114. Водність річок. 115. Мінералізація річкових вод. 116. Основні положення Закону України „Про охорону праці.” 117. Права працівників на охорону праці під час роботи на підприємстві, на пільги та компенсації за важкі та шкідливі умови праці. 118. Основні нормативно-правові акти з охорони праці. 119. Громадський контроль за дотриманням законодавства про охорону праці. 120. Закон України „Про колективні договори”, його основні положення. 121. Охорона праці жінок і неповнолітніх. 122. Відповідальність за порушення законодавства про працю, охорону праці, нормативно-правових актів з охорони праці. 123. Психофізичні фактори умов праці. 124. Теоретичні основи механізму горіння та вибуху. 125. Кількісні показники енергетичного потенціалу вибухонебезпеки. 126. Способи захисту будівель і споруд від блискавки. 127. Вимоги щодо професійного відбору та навчання персоналу для виробництв підвищеної вибухонебезпеки. 128. Особливості гасіння пожежі на рятувальних об’єктах. 129. Характерні причини виникнення пожеж. 130. Основні характеристики вибухонебезпеки. 131. Організаційні та технічні протипожежні заходи. 132. Вплив електричного струму на організм людини. 133. Правила безпечної експлуатації установок споживачів. 134. Класифікація виробничих приміщень відносно небезпеки ураження працюючих електричним струмом. 135. Нормативні акти з питань гігієни праці водолаза. 136. Лікувально-профілактичне харчування. 137. Шкідливі виробничі фактори, їхній вплив на робітників. 138. Санітарно-побутове забезпечення робітників. 139. Уявлення про виробничий травматизм і профзахворювання. 140. Основні принципи надання домедичної допомоги. 141. Види електротравм, надання домедичної допомоги під час ураження електричним струмом. 142. Засоби надання домедичної допомоги. 143. Професійні захворювання, їхні причини та заходи запобігання їм. 144. Порядок дій під час надання домедичної допомоги під час кровотеч, переломів, вивихів, опіків, теплових і сонячних ударів тощо. 120
145. Способи реанімації. 146. Вплив техногенних факторів на екологічну безпеку та безпеку життя і здоров’я людей. 147. Запобіжні заходи щодо інфікування СШДом під час надання домедичної допомоги у разі поранень, припинення кровотечі з рани, носа, вух тощо. 148. Загальні відомості про великі виробничі аварії, їхні типи, причини, наслідки. 149. Правила та заходи щодо попередження нещасних випадків і аварій. 121
ЛІТЕРАТУРА 1. Авакян А.Б., Широков В.М. Комплексное использование и охрана водных ресурсов. - Минск, 1990. 2. Алиев И.И. Электротехнический справочник. Изд. 5-е, испр. - Ростов н/Д: Феникс, 2004. 3. Андреев В.В. Материаловедение для судостроителей. - Л.: Судостроение, 1981. 4. Ассорин Ф.Г., Шпиков Б.И. Пожарная безопасность на морском транспорте. -М .: Транспорт, 1974. 5. Бабулин H.A. Построение и чтение машиностроительных чертежей. Изд. 10-е, переработанное и дополненное. - М.: Высшая школа, 1998. 6. Бобров В.Я. Основи ринкової економіки і підприємництва. - K.: Вища школа, 2003. 7. Богословский Б.Б., Самохин A.A., Иванов К.Е. и др. Общая гидрология. - Л.: Гидрометеоиздат, 1984. 8. Бойчик І.М., Харів П.С., Хопчин М.І. Економіка підприємств: Навчальний посібник. - Львів: Сполох, 2000. 9. Боровков П.А. Водолазное дело России. - М.: Мысль, 2005. Ю.Буленков С.Е. и др. Справочник пловца-подводника. Изд. 2-е, доп. Под общ. ред. Шиканова Е.П. - М.: Воениздат, 1977. 11.Важнов А.Н. Гидрология рек. - М.: Изд-во МГУ, 1976. 12.Вендров С. Жизнь наших рек. - Л.: Гидрометеоиздат, 1986. 13.Винокурова Л.Е., Васильчук М.В., Гаман М.В. Основи охорони праці: Навчальний посібник для професійно-технічних навчальних закладів. - K.: Факт, 2005. 14.Водне господарство України / За ред. А.Я. Яцика, В.М. Хорєва. - K.: Генеза, 2000 . 15.Волошин І.І., Чирка В.Г. Географія Світового океану: Навч. посібник для вчителів серед, загальноосвіт. шк. - К.: Перун, 1996. 16.Воронихин Г.И., Ретман A.A. Перегрузочное оборудование портов. - М.: Транспорт, 1986. 17.Гажаман B.I. Електробезпека на виробництві. - K., 1998. 18.Гарнець В.М. Матеріалознавство. Підручник. - K.: Кондор, 2009. 19.Гидрогеология / Под ред. В.М. Шестакова, М.С. Орлова. — М.: Высшая школа, 1984. 20.Гнатенко П.І. Основи правознавства. - K.: Юридична книга, 2003. 21.Гольдин Э.Р., Козлов В.П., Челышев Ф.П. Подводно-технические, судоподъемные и аварийно-спасательные работы: Справочник. — М.: Транспорт, 1990. 22.Грищук М.В. Основи охорони праці. - K.: Кондор, 2005. 23.Гуржій A.M. та ін. Електротехніка з основами промислової електроніки. K.: Форум, 2002. 24.Данилов И.А., Иванов П.М. Общая электротехника с основами электроники. - М.: Высшая школа, 2000. 122
25.Дуберштейн А.М., Александров В.А. Безопасность труда в морских портах. -М .: Транспорт, 1977. 26.Единые правила безопасности труда на водолазных работах. - М.: Центральное рекламно-информационное агентство ММФ „Морфлот”, 1980. 27.Жадан В.Т., Полухин П.И. и др. Материаловедение и технология металлов. М.: Металлургия, 1994. 28.Жидецький В.Ц. Основи охорони праці (нова редакція). - K.: Афіша, 2002. 29.Загальна гідрологія. Підручник / Левківський С.С., Хільчевський В.К., Ободовський О.Г. та ін. - K.: Фітосоціоцентр, 2000. 30.Закон України „Про охорону атмосферного повітря”. - ВВР України, 2001, № 48. 31.Закон України „Про охорону навколишнього природного середовища”. ВВР України, 1991, № 41. З2.Закон України „Про охорону навколишнього середовища”. - K.: Право, 1997. 33.Закон України „Про охорону праці” (нова редакція зі змінами, 2011 р.). Харків: Форт, 2011. 34.Законодавство про екологію. - КТН, 2004. 35.3анин В.Ю., Малюзенко H.H. и др. Снаряжение подводного пловца. СПб.: Культурная инициатива, 2003. 36.Збірник нормативних документів з безпеки життєдіяльності. - K.: Основа, 2004. 37.Канченко Т.В., Панченко М.П. Основи економіки. - K.: Вища освіта, 2003. 38.Касаткин A.C. Основы электротехники: Учебное пособие для СГПТУ. - М.: Высшая школа, 1985. 39.Кирилюк Ю.С. та ін. Взаємозамінність, стандартизація та технічні вимірювання. - K.: КМУЦА, 1997. 40.Китаев В.Е. Электротехника с основами промышленной электроники: Учебник для ПТУ. - М.: Высшая школа, 1985. 41.Ко деке законів України про працю. - K.: Ін-Юре, 2003. 42.Кодекс цивільного захисту України. Затв. Президентом України 02.10.2012 № 5403-VI. - Урядовий кур’єр, 2012, № 220. 43. Коновал енко Л.К., Коноваленко A.B. Техника безопасности при эксплуатации электроустановок на морском транспорте. - М.: Транспорт, 1977. 44.Кононенко Г.Д. Гідрологія ставків і малих водоймищ України. - K.: Наукова думка, 1991. 45. Логунов К.В. Водолазная физиология и медицина: Медицинское обеспечение водолазных спусков на малые и средние глубины. - СПб: Изд. дом МАЛО, 2003. 46.Логунов К.В. Подводная сварка и резка металлов. - СПб.: ООО „Фирма КОСТА”, 2003. 47.Лук’янова Л.Б. Основи екології. - K.: Вища школа, 2000. 48.Маккавеев Н.И., Чалов P.C. Русловые процессы. - М., 1986. 49.Макиенко Н.И. Общий курс слесарного дела: Учебник для СГПТУ. - М.: Высшая школа, 1984. 123
50.Максименко В. и др. Водолазное дело. - М.: ДОСААФ, 1971. 51 .Материаловедение и технология металлов: Учебное пособие. - М.: Высшая школа, 2000. 52.Меренов И.В. Водолазные работы. - М.: Транспорт, 1971. 53.Меренов И.В. Легководолазное дело. - М.: Транспорт, 1977. 54.Меренов И.В., Лазарев-Станищев Б.В. Спортсмен-легководолаз. - М.: Воениздат, 1961. 55.Меренов И.В., Смирнов А.И., Смолин В.В. Водолазное дело: Терминологический словарь. - Л.: Судостроение, 1989. 56. Меренов И.В., Смолин В.В. Справочник водолаза. Вопросы и ответы. -Л .: Судостроение, 1990. 57.Меренов И.В., Солдатенко О.М., Мешалов Г.Н. и др. Учебник легководолаза. - М.: Воениздат, 1962. 58.Михайлов В.Н., Добровольский А.Д. Общая гидрология: Учеб. для геогр. спец. вузов. - М.: Высшая школа, 1991. 59.Мороз Э.А., Яковенко П.И., Беседа И.Г. Рациональное использование и охрана подземных вод. - К.: Будівельник, 1981. 60.НПАОП 0.00-1.71-13 Правила охорони праці під час роботи з інструментом та пристроями. 61.НПАОП 0.00-1.81-18 Правила охорони праці під час експлуатації обладнання що працює під тиском. 62.НПАОП 0.00-2.01-05 Перелік робіт з підвищеною небезпекою. 63.НПАОП 0.00-4.12-05 Типове положення про порядок навчання і перевірки знань з питань охорони праці. 64.НПАОП 45.24-1.01-91 Єдині правила безпеки праці на водолазних роботах. Частина І. Правила водолазної служби. 65.НПАОП 45.24-1.07-90 Єдині правила безпеки праці на водолазних роботах (РД 31.84.01-90). Частина 1. Правила водолазної служби. Частина 2. Медичне забезпечення водолазів. 66.Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. - М.: ФАИР, 1998. 67.0гурцов А.П., Волошин М.Д. Сучасне довкілля та шляхи його покращення. - К.: НМЦ ВО, 2003. 68.Основи охорони праці: Підручник /За ред. проф. В.В. Березуцького. Харків: Факт, 2005. 69.Охрана труда на предприятии с позиции действующего законодательства / Иванов В.Н. и др. - Харьков: Центр „Консульт”, 2003. 70.Плотников Н.И. Подземные воды - наше хозяйство. - М.: Недра, 1990. 71.Покровский Б.С., Скакун В. А. Слесарное дело. - М.: Академия, 2003. 72.Положення про добровільну пожежну дружину (команду). Постанова Кабінету Міністрів України від 25.02.2009 № 136. 73.Порядок проведення оглядів працівників певних категорій. Затв. наказом МОЗ України від 21.05.2002 № 246. 74.Порядок проведення розслідування та ведення обліку нещасних випадків, професійних захворювань і аварій на виробництві. - Постанова Кабінету Міністрів України від 30.01.2011 № 1232. 124
75.Правила відшкодування власником підприємства, установи, організації або уповноваженим органом шкоди, заподіяної працівникові ушкодженням здоров’я, пов’язаним з виконанням ним трудових обов’язків. - K.: Право, 1997. 76.Правила безпечної експлуатації електроустановок споживачів. - K., 2003. 77.Правила безопасности труда в морских портах: РД31.82.03-87/ММФ. - М.: В/О „Мортехинформреклама”, 1988. 78.Правила охорони життя людей на водних об'єктах України. Затв. Наказом Міністерства України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи від 03.12.01 № 272. 79.Правила пожежної безпеки в Україні НАПБ А.01-001-2015. - K.: Основа, 2015. 80.Правила технической эксплуатации подъёмно-транспортного оборудования морских портов РД 31.44.84/ММФ. - М.: В/О „Мортехинформреклама”, 1985 (с приложениями). 81.Про затвердження порядків надання домедичної допомоги особам при невідкладних станах. Затв. наказом МОЗ України від 16.06.14 № 398. 82.Протоєрейський О.С., Запорожець О.І. Охорона праці в галузі: Навч. посібник. - K.: Книжкове вид-во НАУ, 2005. 83.Руководство по подводному спорту в организациях ДОСААФ (РПС-79). М.: ДОСААФ, 1979. 84.Сидоренко В.К. Технічне креслення: Підручник. - Львів: Світ, 2001. 85.Слесарев О.М. Водолазная техника ВМФ. - М.: Воениздат, 1990. 86.Слиньков В.Н. Организация и методика проведения профессиональной подготовки на предприятии. Теория и практика. КТН, 2004. 87.Смирнов Н.Г., Чижов А.М. Теория и устройство судов. - М.: Транспорт, 1981. 88. Типове положення про пожежно-технічну комісію. Наказ Міністерства України з питань надзвичайних ситуацій та у справах захисту населення від наслідків Чорнобильської катастрофи від 20.05.2009 № 347. Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 20.07.2009 за №658/16674. 89. Титаренко М.В. Електротехніка. - K.: Кондор, 2004. 90. Ткачук К.Н., Халімовський М.О., Зацарний В.В. та інш. Основи охорони праці: Підручник. Вид. 2-ге, доп. і перероб. - K.: Основа, 2006. 91. Трахтенберг І.М., Коршун М.М., Чебанова О.В. Гігієна праці та виробнича санітарія. - K., 1997. 92. Третьяков О.В., Зацарний В.В., Безсонний В.Л. Охорона праці: Навч. посібник з тестовим комплектом на CD / За ред. К.Н. Ткачука. - K.: Знання, 2010 . 93. Фашевский Б.В. Основы экологической гидрологии. - Минск: Экоинвест, 1996. 94. Фрид Е.Г. Устройство судна. - Л.: Судостроение, 1985. 95. Хомяков Н.М., Денисов В.В., Панов В.А. Электротехника и электрооборудование судов. - Л.: Судостроение, 1971. 125
96. Черниш І.Г., Лобода П.І., Черниш С.І. Неметалеві матеріали: Навчальний посібник. - K.: Кондор, 2008. 97. Яцьік A.B., Шмаков В.М. Гидрозкология. - K.: Урожай, 1992.
ЗМІСТ 1. 2. 3. 4. 4.1. 4.2. 4.3. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 10.1. 10.2. 10.3. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 16.1. 16.2. 16.3. 17. 18. 19. 20. 21. стор. Пояснювальна записка............................................................................... 4 Кваліфікаційна характеристика водолаза 3-го класу.......................... ....8 Навчальний план підготовки робітників на 3-й клас.......................... ....11 Навчальні плани та програми професійно-теоретичної підготовки... 12 Навчальні плани та програми спеціальних дисциплін (предметів).... 12 Навчальні плани та програми загальнотехнічних дисциплін (предметів)........ ...................................................................................... .... 37 Навчальний план і програма предмета „Охорона праці” 41 Навчальний план і програма предмета „Основи ринкової економіки”....................................................................................................50 Навчальний план і програма предмета „Основи трудового законодавства”.............................................................................................53 Навчальний план і програма професійно-практичної підготовки.........57 Кваліфікаційна характеристика водолаза 2-го класу.......................... ....63 Навчальний план підвищення кваліфікації робітників на 2-й клас.... 66 Навчальні плани та програми професійно-теоретичної підготовки... 67 Навчальні плани та програми спеціальних дисциплін (предметів)... 67 Навчальні плани та програми загальнотехнічних дисциплін (предметів)................................................................................................... 77 Навчальний план і програма предмета „Охорона праці”....................... 81 Навчальний план і програма предмета „Основи ринкової економіки”....................................................................................................83 Навчальний план і програма предмета „Основи трудового законодавства”............................................................................................. 84 Навчальний план і програма професійно-практичної підготовки.........85 Кваліфікаційна характеристика водолаза 1-го класу......................... .....88 Навчальний план підвищення кваліфікації робітників на 1-й клас.... 91 Навчальні плани та програми професійно-теоретичної підготовки 92 Навчальні плани та програми спеціальних дисциплін (предметів)....................................................................................................92 Навчальні плани та програми загальнотехнічних дисциплін (предметів)...................... ............................................................................ 104 Навчальний план і програма предмета „Охорона праці”....................... 110 Навчальний план і програма предмета „Основи ринкової економіки”....................................................................................................112 Навчальний план і програма предмета „Основи трудового законодавства”....................................................................................... .....113 Навчальний план і програма професійно-практичної підготовки.........114 Орієнтовний перелік питань до кваліфікаційної атестації на 3-й клас....................................... ........................................................ .... 117 Література............. ..................................................................................... 122 127
Типові навчальні плани та програми для професійно-технічного навчання (підготовка та підвищення кваліфікації) за професією водолаз Відповідальний за випуск 128 Є.М. Захаренко