Владимир СТЕПАНОВ
Протрубил тревожно ЛОСЬ:
Лето было - кончилось!
И сигнал лесной тревоги
ОСЕНЬ
Между ёлок, между сосен
Осторожно бродит осень.
Осень - рыжая лиса -
Красит в рыжий цвет леса.
Но зелёного убора
Не покрасить ей у бора:
Для лисы остры и колки
Леса хвойного иголки.
«Кру» - курлычут тихо
Журавли над нами.
«Кру» - кругами падает
Жёлтая листва,
Словно повторяя
Вслед за журавлями
«Кру-кру-кру» - осенней
Песенки слова.
«Кру» - летит по кругу
Песенка простая.
Грустными ветвями
Машут тополя.
-	До свиданья, лето!
-	До свиданья, стая...
«Кру-кру-кру» - кружится
Круглая Земля.
V
Наталья КАРПОВА
В тишине туман крадётся
Из далёких тайных мест.
Заночует, где придётся,
Что придётся, то поест -
Как-то раз на город сел,
Половину сразу съел,
А вторую - за мостом
Не спеша доел потом.
Ирина АСЕЕВА
Каплет дождик на траву,
В небе тучи, тучи.
Смёл осеннюю листву
Дворник утром в кучи.
Только листьям полчаса
Смирно не лежится:
Полетели в небеса,
Как цветные птицы.
Кто подбросил над землёй
Пёстрых листьев стаи?
Это ветер озорной
Двор наш подметает.
Рис. Е. ШУМКОВОЙ
и
. i -
OCEHHU
Надежда РАДЧЕНКО
Лесное озеро
В оранжевом тумане
Открылось взору,
Словно остров в океане.
И отражаются
В густой озёрной сини
Огнём объятые
Орешник и осинник.
А
вала, требовала, умоляла, угрожала.
Даже Деду Морозу письмо отправляла.
Но бабушка - ни в какую:
- Я с вами обеими не справлюсь. И потом, у меня на них аллергия.
К началу сентября Власта временно поутихла - она пошла во второй класс
и в музыкальную школу, и времени на мечты о кошке стало меньше. Но о
своём желании она не забыла и обдумывала, как же ей уговорить бабушку.
В конце второй недели учёбы бабушка за завтраком неуверенно сказала:
- Тётя Лида звонила. Уезжает в Таиланд. А у неё кошка... Не с кем
оставить. Просила присмотреть. Пару недель...
Власта поперхнулась какао и только и смогла вымолвить:
- Когда?
- Сегодня днём завезёт.
Власта еле досидела до конца уроков. Из школы домой бежала со всех
ног. С порога, отшвырнув портфель, взвыла:
- Где???
Бабушка от неожиданности растерялась. Девочка ответа ждать не стала и
ринулась в комнату.
Кошку она заметила на диване. Та сидела в дальнем углу, сжавшись и
спрятав морду в подушках. Рядом лежал маленький ярко-розовый жилет.
Длинное серое тело животного, настолько худое, что сквозь кожу проступали
мелкие позвонки, переходило в такой же серый длинный тощий хвост. По
всему телу волнами бежали мелкие складки. Бледность окраса лысой кошки
подчёркивал яркий цвет пушистого жилета.
Тут кошка, видимо, почувствовав присутствие Власты, повернула в её сто-
рону голову, и на девочку глянули из-под складок кожи два бесцветных хо-
лодных глаза.
Власта попятилась к двери.
- Бабуля, это что?..
- Не что, а кто! - поправила бабушка и достала из кармана фартука
листок. - Вот тут мне тётя Лида написала... Канадский сфинкс. Ой, Вла-
стенька, она мне цену этого сфинкса назвала, я ахнула: три мои пенсии!
Кошке два года. Кличка: Брунгильда. Дальше написано, как её кормить. И
главное: «важно соблюдать для кошки температурный режим, так как она
очень теплолюбивая». Оно и понятно: раз голая, мёрзнуть будет. Только как
этот режим соблюдать-то, если отопление ещё не включили... Разве что жи-
лет с неё не снимать... Властенька, что с тобой?
Власта и кошка хмуро исподлобья глядели друг на друга. В глазах девоч-
ки мелькнули слёзы:
- Бабуля, я не такую кошку хотела, а пушистую. А эта... И на кошку
совсем не похожа - инопланетянин какой-то. Давай вернём её, а?
- Куда вернём?! Тётя Лида уехала, - вздохнула бабушка и убрала листок
в карман. - Как-нибудь уж две недели...
Власта шмыгнула носом и отвернулась.
После обеда девочка снова зашла в комнату и начала перебирать свои
игрушки. Кошка так и сидела на диване, время от времени поглядывая на
Власту.
Ближе к вечеру в комнату заглянула бабушка.
- Бруня! Пойдём, покормлю тебя... Власта, ты бы поиграла с ней, помог-
ла освоиться.
- Не хочу, - буркнула девочка. - Мне и дотронуться-то до неё противно.
- Она не виновата, что такой уродилась.
- Сколько ей? Два года? А выглядит на сто два.
Бабушка улыбнулась:
- Даже на спине морщины. На её фоне я ещё очень даже ничего...
Кошка с дивана так и не слезла. Миску с кормом бабушка принесла ей
в комнату. Но та не реагировала.
- Всё, - не выдержала Власта, - мне это уже не нравится.
Она накрыла игрушечный стол, рассадила вокруг нарядных кукол, а на се-
редину стола водрузила миску с кошачьей едой.
- Иди-ка сюда! Милости просим, - пыхтела она, стаскивая упирающуюся
Брунгильду с дивана, - пошли на званый ужин.
Власте пришлось кормить кошку с игрушечной ложки. Брунгильда сначала
отворачивалась, но потом принялась потихоньку слизывать корм.
Девочка отнесла пустую миску на кухню.
- Пора спать укладываться, Властушка, - сказала бабушка, взглянув на часы.
- Мы играем, - коротко ответила та. -
Салон красоты у нас.
Бабушка заглянула в комнату в десять
вечера.
Власта сидела на полу возле кукольной
кровати, на которой на спине лежала Брун-
гильда, прикрытая белым кухонным полотен-
цем. Кошка жмурила глаза под ярким светом
настольной лампы, которую девочка установи-
ла у изголовья. Звучала тихая музыка.
Власта указательными пальцами водила по
морде кошки, разглаживая волны складок к
ушам и затылку, и приговаривала:
- Вы ещё так молоды! Вам об уколах
красоты думать рано. А вот массаж творит
чудеса...
Несмотря на странный вид, Брунгильда
оказалась вполне обычной, покладистой и
ласковой кошкой: грелась на письменном
столе под светом настольной лампы, пока
девочка делала уроки, спала, пристроившись
в ногах, выходила встречать Власту и ба-
бушку, когда те приходили домой.
В школе уже весь класс знал, что у Властелины Петрив поселилось не-
обычное животное. Девочка постоянно обновляла своё фото в электронной
группе их класса: Власта и Брунгильда в одинаковых ярко-розовых пушистых
жилетах, Власта с игрушечным лазерным мечом и Брунгильдой, одетой в
плащ с капюшоном...
Кое-кто смеялся, но девочка держалась гордо и независимо.
- Пушистые кошки везде есть, а эта особенная, антиаллергенная!
В гости теперь постоянно заглядывал кто-нибудь из одноклассников Власты.
Брунгильда особой радости при этом не испытывала, но почти не царапа-
лась, позволяла себя погладить и даже подержать на руках.
Бабушка достала швейную машинку, спицы, разноцветную пряжу. Каждый ве-
чер она мастерила очередной костюм для фотосессии. Кошка гоняла клубки.
Как-то на перемене к Власте подошёл Миша Михлин. По части насмешек
девочке от него доставалось больше всего. Только сегодня утром он хохотал
над очередной фотографией Бруни, сказав, что кошка и Власта очень похожи.
«Сейчас опять начнётся», - подумала девочка и сжала кулаки.
Но Миша выглядел смущённым.
- Власта, - он откашлялся, - говорят у тебя какой-то урод живёт.
- Не урод, - ответила Власта, - а помесь кошки и инопланетянина.
«Звёздные войны» смотрел? Вот, вылитый Йода.
- Я хотел... - одноклассник замялся, переминаясь с ноги на ногу. Нако-
нец он осмелел и выпалил: - А взглянуть на неё можно?
- Можно, - улыбнулась девочка. - Можно даже сфотографироваться и по-
кормить.
Брунгильда гостила у Власты и бабушки уже почти две недели.
В приподнятом настроении, в предвкушении выходных Власта возвращалась
из школы и у самого подъезда вдруг столкнулась с бабушкой. Выгляде-
ла та странно: в халате и тапочках, из причёски выбились пряди. В таком
Р^рзизка
виде бабушка никогда на улице не показывалась. Девочка поняла: что-то
случилось.
- Ох, Властенька, беда! Бруня пропала...
- Как пропала? - каким-то писклявым голосом спросила Власта.
- Захожу в гостиную - балкон настежь, а на перилах её свитер болтается.
Тут Власта заметила, что в руках бабушка держит сине-красный свитерок,
который недавно связала Брунгильде из остатков пряжи.
- Разбиться она не могла, у нас всё-таки низко. Я уже в ЖЭК бегала,
просила подвал открыть. Мало ли, она туда юркнула. Искали и там - нету.
Всю округу обегала, спрашивала - может, видел кто. Её бы точно запомни-
ли: она приметная.
- Надо под машинами проверить. Может, она туда забилась? - предполо-
жила Власта.
Бабушка вздохнула:
- Посмотри, Властелинушка. Мне нагибаться тяжело.
Они искали Бруню весь вечер. Власта заглядывала под каждую припарко-
ванную машину, бабушка расспрашивала прохожих. Время от времени крики
бабушки и внучки «Бру-у-у-у-ня-а-а!» подхватывало эхо и терялось среди до-
мов, в окнах которых уже начинал зажигаться свет.
Стал накрапывать дождь. Они медленно поплелись домой. Власта тащила
портфель по земле. Бабушка вздыхала, поёживалась.
- Эх, пропала красотка наша...
Дома молча пили	чай	на	кухне, отогревались.
-	Через два дня	тётя	Лида возвращается! Я, конечно, с	пенсии	постепенно
всё	выплачу. Только	тут	не	в деньгах дело	- живая	душа.	Эх, не	уберегли...
Власта поднялась из-за стола.
-	Ничего, бабуля.	Завтра	суббота. Встану	пораньше,	буду	искать.	Фотогра-
фии Бруньки есть: можно распечатать и объявления расклеить. В группу клас-
са тоже напишу. Татьяна Борисовна, правда, будет ругаться, что засоряю чат,
зато ребята увидят, помогут в поисках. Не расстраивайся раньше времени.
Обессиленная поисками, Власта, не заходя в ванную, поплелась в комнату.
В темноте кое-как стянула школьную форму и забралась под одеяло, вытя-
нулась. Заледеневшие ноги коснулись чего-то тёплого и мягкого.
Власта блаженно вздохнула: «Бабуля грелку сунула». Но тут «грелка» за-
шевелилась, и девочка резко отдёрнула ногу, в которую неожиданно впились
острые зубки.
Власта широко улыбнулась и даже зажмурилась от счастья. Уже прова-
ливаясь в сон, она подумала:
«Надо пойти бабушку обрадовать
и сказать, чтобы этот свитер
больше Бруньке не надевала: он
колючий, вот она из него и вы-
вернулась...» - и уснула.
Через несколько месяцев у
Брунгильды родились три забавных
лысых котёнка. Одного обещали
подарить Власте. Как раз ко дню
рождения.
Рис. Е. ЧУДНОВСКОЙ
Г^рзижа
Олежкина
тетрадь
Галина ИЛЬИНА
В тетрадке написано:
«Серый - дурак!
Антонов - осёл!
Ишакович - ишак!»
На третьей странице -
Морские бои,
На пятой - драконы
И надпись: «Свои!»
В тетрадке красуются
Бравый пират,
Зелёные танки
Записка
И рота солдат...
Тетрадка Олежки
Краснела не раз.
Вздохнув от стыда,
Улетела на Марс.
Надежда РАДЧЕНКО
Я написал записку Оле:
«Я вас люблю. Чего же боле?
Что я могу ещё сказать?
Дай мне контрольную списать!»
Она любви моей не рада -
Пойди пойми прекрасных дам.
Шипит: «Неточная цитата!
Списать контрольную не дам!»
И долго гадали
По ней марсиане:
Что в школах своих
Изучают земляне.
Поход
Мария ВАЛЬКОВА
Из пледа и подушек
Я сделаю коня,
Хороший конь-игрушка
И ладный у меня!
Гарцуя по паркету,
Я выступлю в поход.
На кухню, за конфетами,
Вперёд, мой друг, вперёд!
Акула
Татьяна РАБЦЕВА
В бескрайнем океане
Жила-была акула.
Была она сердита,
Зубаста и сутула.
На всех акула злилась,
Чуть что - она кусалась,
Но я акулы этой
Ни капли не боялась.
Подумаешь - сердита.
И что, что всех кусала?
Ведь я такую злюку
Сама нарисовала.
__________I
Средство
от обид
Наталья ИВА
Не ходи надутый,
Не копи обиды,
А в воздушный шарик
Все обиды выдуй.
Чтоб не развязался,
Затяни потуже -
Не позволь обидам
Вырваться наружу.
Отпусти тот шарик
В небо голубое.
Попрощайся взглядом,
Помаши рукою.
Он вспорхнёт, умчится,
Пропадёт из виду,
Унеся с собою
Все твои обиды.
Чудеса
на свете
есть!
Елена СТЕПАНОВА
Я сегодня просто так
Отутюжил свой пиджак,
Щёткой вычистил ковёр,
Полку пыльную протёр.
А потом без лишних слов
Вымел крошки из углов.
Я без возгласа: «О нет!» -
Вынес мусорный пакет.
Ну а после невзначай
Заварил с ромашкой чай.
И летит по дому весть:
Чудеса на свете есть!
Рис. М. АРТЮХ
Романенко Анатолий
раз пришла на заня-
Перебирание струн меня
Я хочу стать гитаристкой. Я учусь в музыкальной школе
уже третий год. Ведь если чего-то хотеть - это непре-
менно сбудется!
У меня чудесный преподаватель
Александрович. Когда я в первый
тие, то гитара была больше меня,
очень завораживало. А Анатолий Алек-
сандрович терпеливо рассказывал, как правиль-
но играть, сравнивая ноты с моим любимым
конструктором. Ноты нужно сложить, как и
конструктор, и получится музыка. Волшебство!
С каждым занятием с Анатолием Алексан-
дровичем я открываю новые возможности
свои, и гитары. Сейчас я очень волнуюсь,
так как впереди экзамен. Я играю экза-
менационные произведения каждый день и
мечтаю получить отличную оценку. А в бу-
дущем хочу попробовать играть на электро-
гитаре. Мурзилка, пожелай мне отличной
оценки на экзамене!!!
София ЯКОВЛЕВА, г. Москва




Здравствуй, дорогой Мурзилочка! Сегодня
мы мастерили поделки, которые ты печа-
таешь в каждом выпуске журнала. А ещё
мы любим играть в игры-ходилки, читать
про животных, отгадывать загадки. Мы по-
садили деревце у школы, добавив его в
Мурзилкин лес. В общем, Мурзилка, спаси-
бо, что развлекаешь и обучаешь нас!
Мы стараемся жить интересно и делать
много хороших дел. Однажды мы прочитали
книгу Николая Носова «Весёлая семейка»
про мальчиков, которые смастерили инку-
батор и вывели цыплят. Захотелось попро-
бовать самим. Инкубатор взяли готовый,
заводской. Почитали, как выводить цыплят.
Расспросили знающих людей на хуторе,
и они поделились своим опытом. Инкуба-
тор поставили в классе, и ребята со всей
школы приходили к нам посмотреть и по-
слушать - не пищат ли цыплята. Но мы-
то знали, что они вылупятся только через
21 день. И вот на уроке русского языка,
когда мы писали упражнение, из инкубато-
ра послышался тихий писк... потом погром-
че... Как мы радовались! У нас вывелось
46 цыплят. Мы разделили их и забрали
косточек. И
семян
об этом. А всем ре-
Ребята 2-го класса сельской
КОЛЬ
Айшат, Афанди, Вероника, Максим, Даня, Кирилл и Юсуф,
х. Савоськин Ростовской обл.
местном
участникам Великои
по домам. Когда цыплята подросли,
мы продали
рынке, а на вырученные деньги купили гостинцы
Отечественной воины
и подарили на 9 Мая.
Еще мы хотим вырастить плодовые деревья
если получится.
пятам
читателям
полезных дел.
из
мы тебе, Мурзилка, напишем
найти для себя много интересных
журнала желаем
Дорогой Мурзилка, мы - юные журнали-
сты - высылаем тебе наш журнал. В на-
шей группе в этом году проходил проект
«Детская редакция». Мы знакомились с
профессией журналиста: брали интервью,
рассказывали о жизни нашей группы.
Вместе с воспитателями мы выпускаем
газету, снимаем сюжеты и даже попробо-
вали выпустить свой журнал «Мурзилка».
Мы очень хотим поделиться своими пер-
выми успехами в журналистике, поэтому ре-
редакцию самого известного



шили написать в
детского журнала в России.
Воспитанники старшей группы «Звёздочки»
д/с № 16 «Колокольчик»,
Шадринск Курганской обл.

Авторы опубликованных в этом выпуске
работ получают в подарок книгу Мари
Селье «10 моих первых картин».
Ребята, если вы хотите поделиться сво-
ими новостями или впечатлениями, если
побывали в интересных местах и хотите
рассказать об этом читателям журнала, пи-
шите в рубрику «Вести юных корреспон-
дентов «Мурзилки» на электронный адрес:
konkursmur@gmail.com.
в
Ваш МУРЗИЛКА
Правила участия и оформления работ
читайте на сайте www.murzilka.org
в разделе «Конкурсы».
Ж
Г^рзижа
ышь по имени Гуашь жила в старом пне на опушке Сизого леса.
! л а Дружила с соседями - бельчонком Севой и ежом Герасимом. По
^воскресеньям стирала половички и пекла малиновое печенье. Гуашь
kF была обычная мышь и любила тишину и скромность. К этому её
приучила бабушка - церковная мышь. А ещё Гуашь любила приключения и
надутые паруса, как и её дедушка, Старший Корабельный Мышь.
- Почему я такая противоречивая? - жаловалась она Герасиму. - С одной
стороны, век не покидала бы нашу опушку, а с другой - интересно ведь,
что там дальше? Иногда мне снится скрип вёсел и незнакомый арбузный
запах.
- Пока не попробуешь - не узнаешь, - кротко отвечал мудрый ёж.
Гуашь вздыхала и плотнее куталась в бабушкин платок. Летом ещё ничего,
но настоящая жажда приключений настигала её в сентябре. Хоть закрывай
ставни, вешай на дверь замок и беги прочь.
- Какие путешествия, в спячку пора, - добродушно ворчал Герасим.
- И запасы готовить! - тараторил бельчонок Сева.
Мышь в ответ молчала. Кладовка её была полна ещё с августа. Шторки
на окнах давно висели осенние, а летние фартуки спрятаны в самый верх-
ний кухонный шкафчик.
Перед тем как зарыться поглубже в нору, Герасим принёс подруге свёрток.
- Никак лапы не доходят, расскажешь, что там, весной.
И ушёл. Мысленно он смаковал уже десятый сон. Сева свесился с ветки
ближайшей сосны, чтобы разглядеть подарок. Но тут же фыркнул и убежал.
Его мысли скакали так быстро, что ни одной книжке не успеть, а в свёрт-
ке была именно книга. Бледно-коричневая, с поблёкшим золотистым узором
по краям.
Гуашь не читала ничего, с тех пор как закончила мышиную школу. На от-
лично, между прочим. Как пишутся слова: «хлеб», «окорок», «зерно» и «яд»,
усвоила крепко, а больше от мышат и не требовалось. Зато теперь, когда
мёрзлая земля заставляла поджимать лапки, а беспокойство в груди лишь
росло, села за книжку.
Той зимой ежа Герасима впервые разбудили.
- Герасим, эй! - толкала его мышь. - А ещё есть?
Ёж невнятно буркнул, ткнул лапой в сторону книжного шкафа и снова
свернулся в клубок. До весны Гуашь перетаскала всю ежиную библиотеку.
В апреле по традиции они с Севой встретили Герасима на полянке, накрыв
стол. Мышь наварила морса из замороженной смородины, испекла пирог.
- А ты изменилась, - аппетитно чавкал Герасим. - Больше никаких про-
тиворечий?
Гуашь молча подливала ему морс и мечтательно смотрела на горизонт.
Ещё с января она насушила сухарей и начала собирать мешочек для даль-
них странствий. Для начала в соседний лес или даже на озеро за ним.
А потом кто знает, ведь с книжками Гуашь побывала везде-везде, и ей
больше не было страшно. Почти.
«В конце концов, не обязательно покидать дом навсегда, - думала она, -
к вечеру можно и вернуться».
Рис. М. ВОЛКОВОЙ
Андрей УСАЧЁВ, Галина ДЯДИНА
Что можно делать с облаками?
Мы можем трогать их руками.
И налепить из них снежков.
И накатать снеговиков.
Что можно делать с облаками?
Носить как брюки с пиджаками...
Нет элегантней пиджаков,
Чем пиджаки из облаков!
Идут и девочке, и даме
Панамки с белыми полями.
Весь пляж - в панамках-облачках
И в тёмных солнечных очках!
Что можно делать с облаками?
Да всё что в голову взбредёт -
Мы можем резать их кусками
И мазать их на бутерброд...
Прекрасна сахарная вата,
Особенно в часы заката:
Волшебно-розового цвета,
Она напоминает лето.
Ещё годятся облака
Для производства молока,
Сметаны, сыра и кефира,
И, разумеется, пломбира.
Что можно делать с облаками?
Сравнить с капустными вилками -
Им зайчик солнечный слегка
Обгрыз хрустящие бока!
Что можно делать с облаками?
Ловить их в речке поплавками. "ВДу
На дождевого червяка
Клюют, как рыбки, облака!
А можно с облаком на пару
Примчаться к дымному пожару ,
И вместе подвиг совершить - Д
Залить огонь и потушить!
Что можно делать с облаками? V
Белить заборы с потолками.
Ловить, как бабочек, сачками,
Дарить их в день рожденья маме.
Мы можем влезть на них с ногами
И плавно плыть по небесам.
Их можно воспевать стихами... _j
А что ещё - придумай сам! •
Рис. Г. БЕЛОГОЛОВСКОЙ

Г^реизка
Я несу
Ромашку
Елена СТЕПАНОВА
Я несу Ромашку
И от счастья таю.
Я её к сердечку
Крепко прижимаю.
Ты теперь, Ромашка,
Всех счастливей в мире -
Будешь жить в просторной
Солнечной квартире.
Сколько преогромных
Туч на небосклоне!
Больше ты не будешь
Мокнуть на газоне!
Я со всей душою
К ней щекой прильнула...
И меня Ромашка
Радостно лизнула.
Не враки
Виктор КУХАРКИН
А на ветке клёна
Нам щебечут птички:
- Лучше не придумать
Для собаки клички!
Играла с БУБЛИКОМ ИРИСКА,
БАТОН лежал на травке близко,
Смотрели МАЛЬТА и ЗЕФИР, . gf
Как кувыркается КЕФИР.
КОМПОТ пришёл к ПИРАТУ
Представить БАРБИ брату.
БАРОН с ФИНГАЛОМ и ЗЛОДЕЙ
Поймать пытались голубей.
КОКОС и ПЕРСИК со двора
Прогнали злого КОМАРА.
ПЕЛЬМЕНЬ и ПОНЧИК друг за другом
Бежали быстро круг за кругом.
Помчался ПРЯНИК что есть духу
Догнать ТАРЗАНА, МЫШЬ и МУХУ.
С разбега БОЦМАН прыгнул в лужу,
Облив водой МИМИ и ЖУЖУ.
Должны сказать мы детворе,
Что это всё не враки:
Гуляли дружно во дворе,
Конечно же, СОБАКИ!
Рис. И. ШУМИЛКИНОЙ
Зелёный
дракон-
к дождю
Виктория ДОЛЖЕНКО
День у Юли Шатохиной не задал-
ся с самого начала, когда ей доро-
гу перебежал пятнистый дракон. Всем
известно: встретишь пятнистого драко-
на - получишь двойку по математике.
Аня Капотова, её лучшая подруга, ут-
верждает, что драконы бывают только
в сказках, они огромные, извергают
пламя и похищают принцесс.
Да что она понимает! Настоящие
драконы размером с обычную соба-
ку, и расцветка у них самая разнооб-
разная. Встреча с ними всегда что-то
означает. Например, встретить зелёного
дракона - к дождю, а рыжего - к
подарку. Бояться следует исключительно
простуженных драконов, потому что они
извергают огонь, когда чихают.
А вообще драконы страшные зануды.
Вот и этот остановился на полдороге,
укоризненно взглянул на Юлю и произ-
нёс:
- Ты получишь двойку по математике
не потому, что встретила меня, а по-
тому, что вчера не сделала домашнее
задание.
Ну не зануда ли? Как тут сделаешь
домашку, если весь вечер они с Аней
сочиняли тайный язык, а потом ещё
жуть как захотелось перечитать «Ор-
ден Феникса»?
Какая уж тут математика?
Ещё Юлю огорчало, что ей стал нравиться Сева Ёжичкин, их с Аней
одноклассник. Разве может нравиться человек, у которого веснушки и трой-
ка по английскому? Да и что это за фамилия - Ёжичкин? Ведь она тогда
тоже станет Ёжичкиной, когда они поженятся.
День только начался, а проблем уже выше крыши.
После занятий, получив предсказанную драконом двойку, Юля домой не то-
ропилась. Родители не ругали дочь за плохие оценки, но девочка всё рав-
но не любила их расстраивать. Юля с Аней сидели на скамейке у входа в
школу, болтали ногами и молчали. Настроение было хуже некуда.
Из школы вышел Сева, ведя за руку младшего брата-первоклассника. На
крыльце они остановились, и мальчик поправил на малыше шапку и шарф.
И Юля вдруг подумала: какая разница, что у человека тройка по англий-
скому и веснушки. Зато у него добрая улыбка, сколько заботы в его дви-
жениях, когда он завязывает на брате шарф. Мальчики, весело болтая, про-
шли мимо. Сева помахал девочкам, а его
брат вежливо проговорил: «Здравствуйте».
Юля Ёжичкина? А что? Очень даже не-
плохо.
Поздно вечером Юлина мама зашла в
комнату дочери и увидела, что та уже
спит, крепко прижимая к себе учебник
по математике. Осторожно вытащив книгу,
она накрыла дочь одеялом и подошла к
окну. Во дворе на лавочке сидел зелёный
дракон и ел мороженое, [де-то раздался
свист, и дракон, соскочив со скамейки,
покорно затрусил на звук, словно был
обычной собакой.
Юлина мама улыбнулась и достала из
шкафа зонт.
Рис. М. МИТРОФАНОВА

[йяЗо jtoaa
>4 Путешесп®^
и открытия
О
Дмитрий
ТОРУБАРОВ
1715 году молодой английский матрос Сэм Бэл-
лами прибывает в Америку, на полуостров Кейп-
Код. Здесь он встречает юную Марию Хоппер, и они
влюбляются с первого взгляда. Но она дочь зажи-
точных фермеров, он - нищий моряк. Семья Марии
против свадьбы. Тогда Сэм решает разбогатеть. Ходят
слухи о буре, разбившей у берегов Флориды испан-
ские галеоны с золотом. Сэм отправляется туда в
надежде добыть сокровища.
В это же время в Англии, в Лондоне, со стапе-
лей сходит прекрасный трёхмачтовый корабль «Уида».
Он вооружён 18 пушками, у него отличная скорость и
грузоподъёмность. Корабль построен с одной целью -
зарабатывать на перевозке рабов. В его трюм могли
затолкать до 500 человек, а высокая скорость позво-
ляла довезти их живыми. В начале 1716 года «Уида»
выходит в плавание по торговому треугольнику Англия-
Африка-Америка-Англия. Её капитан Лоуренс Принс -
бывший пират.
Робин Гуд люрей
и «Циста»
Вернёмся к моряку Сэму. Испанские галеоны с зо-
лотом во Флориде он не находит. Но не возвращать-
ся же с пустыми руками - и Сэм Бэллами становит-
ся пиратом. Начинается время триумфа Сэма Бэллами.
Он захватывает суда одно за другим и собирает не-
большую флотилию. Его называют Робин Гудом морей
за благородное отношение к пленным и Чёрным
Сэмом за длинные чёрные волосы. И наконец пират-
ская фортуна свела Сэма с «Уидой».
У Лоуренса Принса всё складывалось удачно. Заку-
пив рабов в Африке, он выгодно продал их на

сахарные плантации в Америке. Погрузил деньги в
трюм и уже возвращался в Лондон, когда между Ку-
бой и Эспаньолой заметил преследующий его корабль.
Три дня шёл Чёрный Сэм за «Уидой», разведывал,
сколько людей на борту и нет ли в засаде военного
корабля. Затем, подойдя ближе, он дал предупредитель-
ный выстрел и велел освобождённым рабам, служившим
у него, показаться на палубе, вопя и потрясая оружием.
Лоуренс Принс сдался без боя. Может, испугался гнева
рабов, а может, знал репутацию Чёрного Сэма, который
не мучил и не убивал команды захваченных судов.
Сэм делает «Уйду» своим флагманским кораблём, за-
гружает в трюм всю добычу и поворачивает на север, в
сторону Кейп-Кода. Возможно, он решил, что уже достаточ-
но разбогател - и родители Марии согласятся на свадь-
бу. По пути к невесте Бэллами не упускает возможность
подсыпать золото в сундуки. И когда «Уида» подходит к
полуострову, в её трюме лежит добыча с 54 кораблей.
Вечером 26 апреля 1717 года флотилия Чёрного
Сэма попала в густой туман, корабли потеряли друг
друга из виду. Туман был предвестником ужасного
шторма. Буря вышвырнула «Уйду» на мель, перевернула
вверх дном и разбила огромными волнами. Из
146 человек спаслись лишь двое: плотник и штурман.
Через неделю после кораблекрушения на Кейп-Код
прибывает капитан Киприан Саутхак, посланный губер-
натором забрать награбленные сокровища. Но местные
жители уже вычистили берег и даже похоронили по-
гибших. А остатки судна и добычи пропали на дне
Атлантического океана. Посланец губернатора отплыл
обратно лишь со счётом за похороны и «двумя якоря-
ми, двумя огромными пушками и каким-то хламом».
Через 200 с лишним лет, в 1945 году, на полу-
острове Кейп-Код родился мальчик Барри Клиффорд.
В детстве он слышал множество легенд об этих мес-
тах. Когда Барри вырос и стал подводным исследова-
телем, он решил найти затонувший корабль.
Но для поиска нужны не легенды, а факты. За ними
Клиффорд отправился в библиотеку. Там он нашёл отчёт
Киприана Саутхака и составленную им карту места круше-
ния. Сложив знания о местных водах, погоде, приливах,
Клиффорд решил, что сможет найти легендарную «Уйду».
Работы начинаются в 1982 году. Но лишь через не-
сколько лет команда Барри поднимает со дна колокол
с надписью: «Уида 1716 г.». Это была победа - мес-
то определено правильно!
Артефакты мало найти и поднять. Их надо ещё со-
хранить. Многие предметы из-за воздействия солёной
воды оказались замурованы в комьях из песка, глины
и камней. В одном из таких комьев недавно нашли
кости моряков. Учёные с помощью ДНК-анализа наде-
ются узнать, какие из них принадлежат Сэму Бэллами.
Проект «Уида» длится много лет, и, хотя со дна
уже подняли более 200 000 предметов, он ещё далёк
от завершения.
Путешественница
Светлана ЧЕРНЫШЁВА
Галя любила иногда потеряться. Но это
бывало редко - только в школе. Она
забиралась в шкаф и сидела там ти-
хо-тихо. И вот сидит Галя в шкафу, в
космическую путешественницу играет. И
тут кто-то снаружи космические сигналы
подаёт:
- Поехали!
Галя удивляется, потому что шкаф под-
прыгивает и начинает «шагать», завалива-
ясь то на один, то на другой бок, буд-
то гусь.
«Ничего себе, - думает Галя, - вроде
в космической ракете сидела, а оказа-
лась в птичьем животе. Что теперь де-
лать? Может, на урок попроситься?»
Гале становится так страшно, что она
кричит:
- Спасите!
- Ничего, - отвечают незнакомые голо-
са. - Просто шкаф переехал из первого
класса в десятый.
Вроде как путешествие на другую пла-
нету! Галя теперь из шкафа вылезать и
не собирается. Шутка ли, сразу в деся-
том классе очутиться!
Рис. А. ЛУКЬЯНОВА
" 11 .шли пчляпм.ную тень
[ЙЯЭо ©□£$$}]
Игорь СУХИН
Вычёркивание
Зачеркни в каждой строке повторяющиеся буквы.
Из оставшихся букв сложи слово и впиши его в
клетки кроссворда.

КИТ
ТИР ДОМ РЕЧЬ
БЫТ НОС КРАБ
ИЛ ГРАММ
ТУР КОСТЬ
ТЬМА
ПАР ПЛЕД ПАРНИК
1. МОРЕ ОРЕХ ХОР ОСЬ УС ЛАНЬ ДЫМ ШУМ
2. ИСК СЕНО
3. МИР ТИРЕ
4.	БЫК СТЫК
5.	ЛОМ МОЛ
6.	ТЕРЕМ УМ
В
выделенных клетках:
Цифра
Какая цифра встречается в головоломке чаще других?

2021239343896507456847197681750

Илчена
Вспомни имена животных - литературных персонажей
впиши их в клетки кроссворда.
0
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Крокодил, друг Чебурашки.
Черепаха из сказки про Буратино.
Пантера из повести «Маугли».
Кот из сказки про Буратино.
Медведь из повести «Маугли».
Гусь из повести про Нильса.
Поросёнок из сказки про Винни-Пуха.
Предводитель стаи волков из повести «Маугли».
В выделенных клетках: конёк из сказки П. Ершова.
Четыре пятёрки
Расположи в клетках четыре цифры 5 так, чтобы все они находи-
лись в разных горизонтальных, вертикальных и диагональных рядах.


11II11111II1111II1111111111111II111II11111111
Ваш МУРЗИЛКА
1111111 m ititi тп 11111111111111111111111111
Ребята, перед вами несколько фотогра-
фий. Внимательно рассмотрите их и под-
пишите названия растений, плодов и
животных, которые на них изображены.
Сфотографируйте свои ответы
и пришлите в редакцию на электронный
адрес: konkursmur@gmail.com с пометкой
«Угадай-ка», либо отрежьте клапан и от-
правьте по адресу: 127015, г. Москва,
ул. Новодмитровская д. 5А.
Работы принимаются до 1 ноября. Пер-
вые 10 участников, которые пришлют пра-
вильные ответы на викторину, получат приз.
Итоги будут подведены в февральском вы-
пуске (№ 2, 2022 г.).
IIIIII Illi Illi llllllllllllTilTlinil III
Орден
«Знак Почёта»
1974 год
Лауреат премии
Правительства РФ
2014 год
Почётная грамота
Правительства РФ
2009 год
Благодарность
Президента РФ
2014 год
2012 год
2014 год
Ответы к «ИгроДрому»
«Вычёркивание»: 1. Ландыш.
2. Енот. 3. Дочь. 4. Нора.
5. Игра. 6. Коса.
В выделенных клетках:
ледник.
«Цифра»: 7.
М=26
«Четыре пятёрки»:
«Имена»: 1. Гена. 2. Торти-
ла. 3. Багира. 4. Базилио.
5. Балу. 6. Мартин.
7. Пятачок. 8. Акела.
В выделенных клетках:
Горбунок.
		5	
5			
			5
	5		
Ежемесячный
литературно-
художественный
журнал для детей
младшего школьного
возраста
Издаётся с 1924 г.
bte 10 2021 г.
Учредитель и издатель -
ООО «Редакция журнала
«Мурзилка»
Генеральный директор -
Главный редактор
И. АНТОНОВА
Главный художник
Н. ХОЛЕНДРО
Коммерческий
директор
И. ЗАГОРУИКО
Зам. главного
редактора
Ю. МАМАЕВА
Художественный
редактор
Д. ДРУЖИНИНА
Бухгалтерия
Л. СИДОРСКАЯ
Л. ЩЕЛОКОВА
Распространение
Н. КУДРЯВЦЕВА
8-495-685-55-81
Редактор сайта
В. КАРПУНИЧЕВА
8-495-685-55-81
Редакционный совет:
А. АРХИПОВА
М.ВЕДЕНЯПИНА
В. ЛУНИН
Г. МАКАВЕЕВА
М. МОСКВИНА
А, СМИРНОВ
А. УСАЧЁВ
В, ЮРКИН
На обложке рисунок
Е. ЧУДНОВСКОЙ
Адрес редакции:
127015, Москва,
ул. Новодмитровская, д. 5а
Телефон:
Революционный проспект, д. 80/42
ЗАО МДП -Маарт
Журнал зарегистрирован
в Роскомнадзоре
Свидетельство о регистраци
ПИ № ФС77-70124
© -Мурзилка", № 10. 2021 г.
ЕАЭС N HU Д-ЯЦ.АД88.В.00080
от 28.06.2018
Гуира
«Гуира» в переводе с языка гуарани означает «птица». И это са-
мая обычная птица Южной Америки. Серо-коричневое оперение, яркий
жёлто-оранжевый клюв, рыжеватый хохолок и длинный хвост. Размер
птицы с хвостом около 40 см. А выглядит она как школьник, кото-
рого мама разбудила криком: «Вставай! Ты уже опаздываешь!» У неё
круглые удивлённые глаза и взъерошенные перья на голове.
Гуира - кукушка. Но жизнь южноамериканской кукушки полная про-
тивоположность жизни нашей кукушки. Наша - перелётная одиночка,
печально знаменитая подбрасыванием яиц в чужие гнёзда. Её легче
услышать, чем увидеть. Гуиры же не стесняются себя показывать и
очень общительны. Охотятся стайками, постоянно перекликаются, со-
общая, кто что делает. Едят насекомых, ящериц, лягушек, мышей,
яйца и даже птенцов других некрупных птиц. Яйца высиживают сами,
строя гнёзда в развилках деревьев на высоте от 2 до 5 метров.
Иногда гуиры сооружают большие общие гнёзда, куда откладывают до
25 яиц. А когда никто не видит, самки выбрасывают яйца соперниц,
отличая свои по белым меловым отметинам. Вылупившихся через
пару недель птенцов кормят сообща. Улетая за добычей, оставляют
дозорного. Завидев опасность, дозорный громкими криками созывает
всех на помощь.
Летуны из гуир не очень хорошие. Они любят планировать, на-
поминая воздушного змея на ветру. Селятся птицы в кустарниковых
саваннах и лесах, пампасах, на пастбищах, вырубках. Отлично себя
чувствуют в парках и пригородах. Людей не боятся. Джеральду Дар-
реллу, английскому натуралисту и писателю, приносили птенцов, пой-
манных голыми руками, - те даже не пытались вырваться. Поэтому
аргентинцы считали гуир глупыми, хотя добавляли, что с возрастом
птицы немного умнеют.
Дмитрий ТОРУБАРОВ

ГАЛЕРЕЯ ИСКУССТВ МУРЗИЛКИ

Наталья
САЛИЕНКО
Первая книжка для детей с иллюстрациями
Натальи Петровны Салиенко, художника-гра-
фика, иллюстратора, верного друга журнала
«Мурзилка», вышла в 1988 году. С тех пор
издано множество книг в разных издательст-
вах России и за рубежом - в Корее,
Австрии, Литве.
«Путешествие Гулливера» Дж. Свифта,
«Сеттер Джек» В. Инбер, «Цирк в шкатулке»
Д. Сабитовой, «Сказки для Каприны» М. Ка-
рема, - наверняка вы вспомните и другие
книги с иллюстрациями Натальи Петровны.
Лёгкость и воздушность отличает её ил-
люстрации. Их уникальный стиль почти всег-
да узнаваем. Воздух заполняет пространство
между штрихами, линиями и цветовыми пят-
нами. Кажется, у воздуха есть аромат, вкус,
настроение. Морской воздух пахнет солью и
приключением, воздух города - запахом на-
гретого камня и пылью, воздух летнего леса
пропитан ароматами трав и ягод. Воздух
ночи - тревожный, а воздух дождливого
дня - грустный.
Удивительные иллюстрации Натальи Салиенко
помогают не только представить героев кни-
ги, увидеть их приключения, они помогают
прочувствовать всё, что происходит в книге.
А ведь это - настоящее волшебство!
10 - «Кот Вася«
Прежде чем стать иллюстратором детских
книг, Евгений Николаевич Подколзин учился
в Школе-студии МХАТ, работал театральным
художником-постановщиком. Позже любовь
к театру нашла отражение в его книжных
работах.
Присмотритесь к иллюстрациям: в позах
и лицах персонажей есть что-то театраль-
ное. Плечистые усачи в золотых шлемах
замерли, приосанились в пожарном авто -
хорошо ли нас видно? А за ними, как
на театральном заднике, полыхает огонь.
Стиль художника складывается из мно-
гих интересов и увлечений. Стиль Евгения
Подколзина вобрал в себя увлечение ми-
фологией, фольклором. Яркая черта - лю-
бовь и внимание к природе. Не случайно
одна из первых книг - «Мышонок Пик»
В. Бианки - многократно переиздавалась.
В длинном списке работ художника-ил-
люстратора есть особенные книги, выпол-
ненные совместно с Натальей Салиенко.
Соавторство двух книжных иллюстраторов
складывается не так уж часто. А дуэт
Натальи Петровны и Евгения Николаеви-
ча уникален вдвойне, ведь они не просто
коллеги, они - семья!
Нина САРАНЧА
1, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10 - К. Зайцева
«Английский на ладошке»
7, 8 - М. Пегов «Огнеборцы»




Сова
Отсканируй QR-код
Художник-конструктор
М. ЗГОДА
Г=1 ДН, -Ju Г=1 Видео с пошаговой сборкой некоторых
I—самоделок можно посмотреть на сайте
h Ip a-Ji	www.murzilka.org в разделе ИгроДром -
Мастер-класс - Самоделки из «Мурзилки»