Text
                    
m шшю
45 коп, овал ПОСОБИЕ ДЛЯ т ШКѲІЫ | СТУПЕНИ РЕДАКЦИЕЙ ВОД ш ііш. ...... С. дсиновского и. г и т т и с ЯЕ М Б Е Р Г РАБ 0. Т А И о НА 1914-1918 „ Трудящемуся народу эта война ни в каком ■случае ничего : . кроме гибели, НА ДЕРЕВЕ в ГРАВЮРЫ S М. Е С.МОЧАЛОВА "5 М. 5 И. ОРЛОВОЙ-МО ЧАЛО ВОЙ УШАКОВА-ПОСНОЧИНА ФАИ-Д Е Р-ФЛИТ Ж ужасов, ЗЕ еэ \ опустошения, I одичания * СОСТАВИЛИ | Л ЛЕМБЕРГ, Н. ПОПОВА, | не несет и принести >* я не может". О И. Г И т т И с, И. ЩЕРБАКОВА ' ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТ. им. ГЕРЦЕНА КАБИНЕТ МЕТОДИКИ ШКОЛЫ ! СТ. ГОСУДАРСТВЕННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО - 19 3 П

Й ПОСОБИЕ ДЛЯ ШКОЛЫ 1 СТУПЕНИ РЕДАКЦИЕЙ ПОД АСИНОВСКОГО С с и т т и й. г е. ЛЕМБЕРГ РА Б О ТА И о 1 БРАТ НА БРАТА. Рассмотрим 1914 Что картинку. Вспомним, что мы ней изображено? на слыхали войне мировой о года. Узнаем, что каждый делал член нашей семьи во. войны. время Вспомним, что мы слышали бедствиях, о вызванных войной. Расспросим участвовали Запишем домашних войне, эти Вспомним детях, наших в те и о сражениях, рассказы и рассказы, участвовавших в которые знакомых, о жизни на товарищам. прочитаем которые слыхали мы Расспросим войне. фронте. о о таких случаях. Прочитаем Напишем бы жили книжки слова Вспомним, ной кем к которому приведенные вел о на другой, послу- обложке. о революцион- революционную граждан- войну? Нарисуем теля, Ленина, с войне. заглавием что- мы слыхали войне. Кто скую мировой о сочинение, картинку, против которого изображающую ведется атака. позиции неприя-
Полежим картинку, нарисованную юзники в напечатанную рядом, изображенные разных Обсудим, і нами на здесь, и картинку, обсудим, и них рабочие враги и шинелях. кто общий враг и тех и других. или со- крестьяне
МИРОВАЯ ВОЙНА ТРУДЯЩЕМУСЯ НАРОДУ ПРИНЕСЛА ГИБЕЛЬ, УЖАС, ОПУСТОШЕНИЕ. ■mile ш I Ж ІІВ ЯШ ІВІ if ' тм Атака, ' ЯІ

„ ПОСОБИЕ ДЛЯ ■ ШКОЛЫ 1 СТУПЕНИ И. РЕДАКЦИЕЙ а АСИНОВСКОГО т ПОД С. и. г Р. Л Е М Б Е Р Г и т т с и Яі [РА Б О ТАИ 2 м ИЗ-ЗА ЧЕГО БЫЛА ВОИНА. рассмотрим, « за чьи Обсудим, Германские в далеких по дешевой оттуда рые продукты вать с питания, таллические вещи); новые кого рабочие и земли французским, стремились странах цене свои французские завоевать (хлопок, сырье немецким товары изделия нефть, и т. себя для чтобы полу- некото- д.) сбы- и (мануфактуру, капиталисты богатой угольной (Эльзас-Лотарингию, Рурский район); английские ни за колоний; земли что русские себя выгодный поль), который кусок не хотели же допустить капиталисты земли принадлежал у немецких до моря за- промышлен- мечтали Черного ме- мечтали с немецкие питалисты в английским. (в колониях), колониальные большими барышами хватить За картинке. крестьяне нужны русским, капиталисты земли чать мых были зачем капиталистам, ностью борются выгоды на шинелях? солдатских новые изображено что ка- лако- урвать для (Константино- Турции. Разгорелась война'. Германия, Австрия, Сербия, Болгария, Турция воевали на одной стороне. Англия, Франция и Россия на другой. сударства. Капиталисты дычество Постепенно Весь разных над^ миром. мировой войной. ческой мир Эту войной (г. е. войну в разделился стран войной втянулись два боролись Поэтому войну на за между война 1914 называют и другие враждующих собой года также зладычество го- стана. за вла- называется империалистинад миром).
Найдем что „империализм" слово значит это Обсудим, в словаре. иностранное слово в переводе на русский язык. Посмотрим также, что значат слова „империя", „император". Постараемся объяснить значение этих слов. Обсудим, Обсудим, нужна ли была эта война трудящимся. почему трудящиеся не отказались в ней участие. Понимали принять ли трудящиеся значение и причины этой войны? Найдем на карте все воевавшие Узнаем, на каких Найдем в ками. шли страны. бои в нашей стране на карте линии фронта. Расспросим он фронтах походе участника войны, какой и обозначим путь проделал на карте этот путь флаж-
< I >s О со < к и I- ш ф а о та S ф ш т < со со о

ПОСОБИЕ ДЛЯ ШКОЛЫ 1 СТУПЕНИ РЕДАКЦИЕЙ ПОД АСИНОВСКОГО С. т т и с и И. г Р. ЛЕМБЕРГ _ „. РАБОТАЙ 3 о ЦЕРКОВЬ В СОЮЗЕ С КАПИТАЛИСТАМИ. Рассмотрим лиц радует Обсудим, почему Почему готовке листов ведут с случаях щенников, выдававших тайны наивных Расспросим расстрелы как они и сами пытки пленному. ного. приказу под- капита- стран. всех играли попы войны, на войне. слыхали со ли они стороны доверенные начальству попы благословляли провинившихся частушки стихи рассказ признавшегося по которую умирающих. какие смешные Напишем капиталистами? той яростной о свяим солдат. том, как о грабили Разузнаем, с предательства шпионства, войну? о попы участников война? огорчает благословляют союзе в Разузнаем, какую роль Расспросим народов выражение слышали СССР, сейчас каких чем говорит или их мы все, что войны О священники всегда церковь Вспомним ней ? на попов: всех Священники картинку. изображены ему о о на попе том, солдат на порку, и пленных, * поют попах. Сочиним войне. " на как поп исповеди, Расскажем о судьбе о ' выдал что он помог попа, солдата солдата, бежать и плен-
В то время Духовенство (Попы) играло роль главных уЧИ* телеи несознательного народа. В руки солдат попадали через этих попов-учителей только „божественные которые учили преданности царю.Ѵчили терпению книги" и ности, запрещали бороться , за лучшую покор- жизнь. Узнаем в воинской части, с которой мы связаны как обслуживают теперь культурные нужды красноармейцев. Чему учат теперь красноармейцев? Как они проводят свой досуг? Не только церковники уговаривали рабочих безропотно воевать за интересы, капиталистов и и крестьян Были царя. люди, которые объявляли себя друзьями рабочих крестьян и все же посылали их воевать. Эти ложные друзья щихся -меньшевики и эсеры -призывали рабочих и терпеть все ужасы и унижения и бороться с мнимыми гами, немецкими солдатами, „до победного конца". Они соблазняли трудящихся тем, что после победы капиталисты и трудя- крестьян вра- в России разбогатеют, И рабоЧИМ. Обсудим, правда обнищали другие с их пышнрго ли что рабочим было нашей правда ли, что рабочим кому Номаду і выгодно, сулило и чтобы разбо- страны. годно, чтобы бедствовали рабочие Обсудим, стола перепадут (Германия, Турция) страны гатели капиталисты Обсудим, и крохи выгоды одной других победное страны вы- стран. окончание войны. Обсудив эти вопросы, решим, щали партии меньшевиков бочих или чьи интересы эсеров, — защи- интересы ра- капиталистов. Расспросим эсерах. и, взрослых коммунистов о меньшевиках и
X >s о m 2 к =: ш о =; о о L. Св о ее с, н U X ф о m z ф зск со U і|!
I '
s 17 ПОСОБИЕ ДЛЯ ШКОЛЫ 1 СТУПЕНИ ПОД С. РЕДАКЦИЕЙ АСИНОВСКОГО s с Я и и..-,г Р. т т и ЛЕМЕЕРГ. — | Р А 4 ---- " , Б 0 Т А И 2J НА ФРОНТ. Присмотримся к картинке на какой-нибудь одной сцене прощания. Нарисуем было картинок, рассказывающих о том, что ряд их семьями. солдатами и дальше с Подумаем, что говорит изображенный солдатам на картинке поп. , Изобразим в вагона) работы ѵ кому Могла справиться деревня ли поля Обсудим, деревни. и время этими работами? засеять на картинку, ли войны голодали города и время стало мало солдатами. Удобно солдат в хлеба? изображающую как грузят ли было в них солдатам? чистоте? Обсудим, почему во войны распространялись заразные Подумаем, фронт крестьянские фронт. Могла ли без работников — мужчин отчего во Содержали всеми со на собрать урожай? Отчего Посмотрим вагоны семьи домой (из полк. приходилось выполнять после ухода главы женщина свои солдата с пути письмо ответное письмо жены в и Обсуди попа с солдатами. лицах разговор Напишем первое какие солдату бедствия (ранения, грозили смерть болезни. уехавшему от пули, на бомбы, от
заболеваний, заразных нение и т. солдата бедствия (болезнь бель нападения Какие от издевательства войск и и. т. за проЁинность, расстрел пле- д.). грозили и гибель нужды неприятеля, от мобилизованного семье от начальников и голода, разорение, и от обиды гии враждебных д.). Напишем историю историю его приключений семьи. солдата на фронте
НА ВОЙНУ ПОГНАЛИ ВСЕ РАБОТОСПО- СОБНОЕ МУЖСКОЕ НАСЕЛЕНИЕ СТРАНЫ. Отправка солдат на позиции.

а г ПОСОБИЕ ДЛЯ ШКОЛЫ 1 СТУПЕНИ ПОД С. РЕДАКЦИЕЙ АСИНОВСКОГО И Т Т С И И. Г Р. ЛІгМБЕРГ РАБОТАЙ 5 й 1 о В ОКОПАХ. Обсудим, чего для Узнаем, как ной воинской для постройки их окопы. рыли Справимся устраивали. части, какие материалы подшеф- в и орудия нужны окопа. ПОПЕРЕЧНЫЙ РАЗРЕЗ ОКОПА ТЫЛЬНЫЙ ТРАВЕРС \Ьдмр^^ 1М ходьбы Для Найдем судим, если ее окопе ли рост стрельбы Опорой части окопа на : его часть. глубину окопа. Обокоп стоящего в нем человека, взрослого мужчины 1 м 67 см. служит на стрелковую верхний уступ. ступень. Найдем чертеже. поперечный Масштаб глубокая служит Определим поднимаются для' локтей Начертим ди. в чертеже. скрывает средний Для эти на СТРЕЛКОВАЯ Т СТѴПЕНЬ Здм разрез 2 мм=1 дм. окопа у себя в тетра-
Указание: всего провести Чтобы сделать а затем остальные вспомогательные Далее ные пунктиром. торых эти линии окопа. Намеченные Надо чертеж, изображающую линию, прежДё уровень земли, обозначен- линии, следует наметить те точки, точки соединить в ко- профиля пересекаются с очертанием сплошной линией. Русский фронт тянулся на 2 000 км. На каждые 10 км укрепленной полосы приходилось не менее 75 км "окопов (окопы шли в несколько линий; эти линии соединялись поперечными переходами). На постройку одного погонного метра окопов требуется 4'/ 2 часа. Вычислим, Чтобы ходится 10 сколько нии всего русского эту землю вырыли канала, шириною какой м окопов, ж вырыто на при- протяже- Предположим, постройки целью 50 в метров было фронта. длины на всю земли. земли с затрачено окопов. погонных 16 куб. срыть часов постройке по построить Вычислим, слим, рабочих сколько работу тяжелую глубиною и бы получился что всю судоходного 15 в м. Вычи- канал. Сделаем дома или в рабочей комнате макет окопа. Расспросим у знакомых о их жизни в окопах. Посмотрим на картинку и, опишем, что делает каждый сидящий солдат, Обсудим, можно гигиеничнее, зимнего окопы модель немцы окопа, сидения части, войны какие они песни и как устраивали и англичане. народного напечатанном красноармейцев знают. удобнее мировой войны для дол- (со всей обстановкой). чаем мы в четверостишии, у и окопы время приспособленного особенности какие Расспросим во Расспросим, позициях. оборудовали Придумаем Разберем, окопе. оборудовать чем устраивали на русских гого в ли из времен языка под нашей заме- картинкой. подшефной империалистической ■
четыре Года люди Провели в окопах на зверином положении. Не берлоги "там -звериные, То солдатские квартирушки — Залегли окопы черные В чистом поле, на раздольице. (Из солдатской пѳони.)

ПОСОБИЕ ДЛЯ ШКОЛЫ I АСИНОВСКОГО С. ПУШЕЧНОЕ МЯСО. Рассмотрим подробно кими фразами Подумаем, Г р. ЛЕМБЕРГ *возле слово позиций? — Больной письмо. смысленность умирает жена, под Напишем дети. Напищем крестьян, имени от текст Германи с я с Общие Сколько потери ■ . убитых 5430781 .*..'.. союзниками. Число - Число армий союзниками. молодых рабо- к революции. ВОЙНЫ. .. Россия соста- письма, группы трудящихся зовущих ЦЕНА Потери капиталисты. остается семья: этого умирающего. диктовку воззвание войны, понял бес- затеяли Дома ран. от "тяжких диктовку его под все ужасы которую или означает себе, что мы Представим пишем и видел бойни, маленькие вленного и больного тылу что словаре, в „позиции". „тыл", возл'е сидим Посмотрим в отда- картинке на корот- лазарет. ближайшем в о ней видим. устроен помещении городе, на что то, изображенное ли фронта от Постараемся картинку. изложить наком в Происходит ленном чих С И Т Т И И. РАБОТАЙ 6 Он СТУПЕНИ РЕДАКЦИЕЙ ПОД ■ 4 066 000 ... было убитых и сколько — и ранен. пленных 16377772 11009 000 , раненых и пленных?
МИРОВОЙ ВОЙНЕ ПРЕЖНИЕ ВОЙНЫ. ПОТЕРИ 1914-18 за Рассмотрим войны, цифры. сильней которые слова, вой эти эти чем 1 нее из нулась война? Военные каждая минута На лиона было тила Сколько войны? день бы . 18 июля года. найти ужасе миро- 1914 года и Сколько дней тя- составили миллионов Сколько стоили Волховстроя Сколько построить война? бы об ли 160 мил- России стоил каждый час и войны? сооружение рублей. 1918 России расходы каждый войну в августа рублей. лиардов можно задачи: вступила вышла говорили мысли какие на Подумаем, цифры! Решим следующие Россия гг. Напишем, диаграмму. нас наводят И ЗА ВСЁ УБИТЫМИ В на таких те затрачено 93 электростанций средства, которые мил- можно погло-
НА ВОЙНЕ ПОГИБЛО ДЕСЯТЬ МИЛЛИОНОЁ ЧЕЛОВЕК. Зрлазарете.
Трактор торов тольно на 3 600 руб. стоит могли бы мы иметь, Сколько если бы лишних сократили трак- войну 1 час? Постройка одной из новых школ Ленинграда (120-й) 1 800 000 р. За какой срок военных дей- стоит * ствий расходовались такие деньги ?
ПОСОБИЕ ДЛЯ ШКОЛЫ I СТУПЕНИ РЕДАКЦИЕЙ ПОД АСИИОВСКОГО С. и т тк с и. г Р. ЛЕМБЕРГ РАБОТАЙ о 7 ВОЙНУ, ДОЛОЙ Положение было войной, ные граде ными фронте на одежды. ни домой рвались требуя шествиями, конца солдат не Войска, измучен- жаждали и Ленинграде) рабочие (теперь Для ухудшалось. все продовольствия, ни мира. В Петро- на улицу гроз- выходили Такие демонстрации войны. учащались. все большевиков Партия вывала Но рабочих "война шал что победного до советчиков. этих партия только пути правильному победе и эсеры, угова- Они партия Ленина, ведет их не- победному концу, к полной настоящему буржуазией. над Рабочие меньшевики дальше. большевиков, к Ленина организо- борьбу с войной. выбросили лозунг конца". Но теперь уже никто не слуТрудящиеся все больше убеждались, терпеть трудящихся руководством на рабочих, друзья ложные ривали под солдат и боролись. ожесточенно преследовало монстрации революционеров. кончались В Но правительство жестоко большинстве стычками кровавыми случаев де- полицией и с казаками. Посмотрим ция протеста решние чается. бочих на картинку. советские и царя демонстрации, Присмотримся, (возмущение, Обсудим, чем эта демонстра- войны против что походит чем от выражают лица озлобление, на тепе- них отли- и позы ра- радость, гнев и т. д.).
Произнесем рабочий углу). Повторим волю, за Составим пали когда он ничном чих трех рабочих зывал ции под против войны. все, те мы что заглавием польной году, рабочего, у наши у в различные дни. рабочего, год завер- участие примет эти 1916 о празд- в мысли рабо- Ленин. борьбой руководил Подумаем, какими путями ход на знаем о нелегальной событий подпольной литературе. „Работай пособия ока- России. в организа- Достанем самостоятельно" „Первая Русская Революция" и про- говорится о под- листовки, работе году все-таки и воздействие конверт работаем \ России большевиков, другой в в Ленин Вспомним был где был не из эпох. Вспомним, Он Запишем шествии. в будут 1933 в пятилетке, по бывают вероятно, года, три через какого-нибудь демонстрации мысли, какие работ шения высту- которыми под мысли какие Октябрьской Подумаем, власть). мысли передать себе, Представим за лозунги, этой демонстрации. участника участника один правом в рабочие. Попытаемся'вслух рабочих, (внизу кричат за мир, запишем и борьбу на что за картинке на знамя рабочие, идущие впепризывают бороться (за хлеб, то, что землю, за говорит что передавая и шествия, реди то, вслух другому, в которых большевиков.
РАБОЧИЕ ТРЕБУЮТ КОНЦА ВОИНЫ И НИЗВЕРЖЕНИЯ^САМОДЕРЖАВИЯ. Демонстрация рабочих против войны.

.* r ПОСОБИЕ ДЛЯ школы і ступени РЕДАКЦИЕЙ ПОД АСИНОБСКОГО С. г и. и т с и т ЛЕМБЕРГ Р. РА ВФ.ИШ 8 РЕВОЛЮЦИЯ. п к рисмотримся Площадь Ленинград. ским жающий нике А мой и дед На площади После III. сбросившей Ленинграде на памятник, изобра- на памят- революции Рассмотрим картинку. рабочие на выслали в дни площадь Действуют лицию.) исторической в что на высту- революции? Кого (Казаков, по- февральской на написано лозунгами какими рабочих? против ли рабочие площади феврале 1917 года. Подумаем, Под знаменах. страны, для самодержавия. казаками с казнены. бесславия, чугунным ярмо этой побратались остальных жизни посмертного пугалом здесь Навеки впервые при отец удел пожал я Торчу пали какую его написали: Мой В Александра царя и бывшим Николаев- вокзалом, перед Октябрьским. теперь Какой город картинке. изображает? она часть картинке заодно с казаки полицией? Вспомним, ция от такое теперешней чином,— городовой, Соберем ческих что картинки журналов), полиция. милиции? Чем отличалась поли- Кто был важней, старше околодочный надзиратель, (вырежем их изображающие из газет, пристав? юмористи- полицейских.
/ Нарисуем Случай, реходу дней возле Вместо царь на его отстранили правительство, союзники, власть царя, правительство За бой в землю, станьте Чью? — Помещичью, Нам не- капиталисты перешла в и поме- их руки. Временное капиталистов. и войну. продолжать ПЕСНЯ. приказано: итти землю пе- Через помещиков хотело .СОЛДАТСКАЯ Нам начало рабочих. образовалось правительство правительство „За положил сторону низвергнут. стояли царского Временное был милиционера. и картинке, на казаков и царя Когда щики. городового изображенный солдат сколько Но рядом честно". — Не сказано. известно. бой в итти приказано: „Да здравствует свободаі" Свобода. — А только Нам бой в Чья? Не сказано. народа. не приказано: итти „Союзных ради наций", А главное, Чьих ради не сказано ассигнаций. Д. Бедный. Ответим на Припомним, чих, какие царя. жением Что крестьянских должение и войны или Возьмем конверт собия „Работай тинок, лежащих ции". Выпишем гическом знаем последовали солдатских депутатов Были большевики за ли немедленное „Великий нем, события составим в ее Октябрь" самостоятельно" в за низвер- Совета рабо- борьбе о и с с Вре- за про- окончание? из нашего помощью „Календарь последовательном покар- Революхроноло- порядке. (Посмотрим ский".) события мы правительством. менным в стихотворении. поставленные вопросы, в словаре, что значит „хронологиче-
В ФЕВРАЛЕ 1917 ГОДА РАБОЧИЕ И АРМИЯ ВОССТАЛИ ПРОТИВ САМОДЕРЖАВИЯ. Казак убивает пристава, стреляющего в рабочих.

5 ПОСОБИЕ ДЛЯ п ШКОЛЫ 1 СТУПЕНИ W РЕДАКЦИЕЙ щ ПОД АСИНОВСКОГО С. ' КОНЕЦ ВОЙНЫ. ПС-го Октября 1917 <£.\J Р. ЛЕМБЕРГ листов было и На следующий т. 26 е. Великая власть <j пролетар- правительство захватившее помещиков, капита- после царя, революцией. этой сметено щихся, Временное f А Б О Т А И совершилась года революция. екая «■ С И Г |Р 9 т т И П. день власти перехода после октября 1917 было года, в издано трудя- руки следующее постановление: „Рабочее люцией 24 и их крестьянское и 25 и октября, начать правительствам ведливом мире. давляющее рабочих и трудящихся миром правительство чужих земель, предлагает без без классов считает всех о спра- жаждет воюющих немедленный стран, мир — без присоединения таким захвата чужих Такой мир убытков. военных по- войной истерзанных и насильственного возмещения России заключить всем воюющим правительство Солдаты братьев, на фронте Солдаты Немецкие с из крестьян, окопов белыми дожидаясь заключали сражения. и убивать своих гнали которых вое- помещики. выходили солдаты Не встречу. и больше захотели не рабочих немецких капиталисты России измученных народам переговоры которого миром, рево- созданное воюющим немедленно". народам вать немедленно Справедливым большинство народностей, правительство, предлагает всем мир с и братались флагамГи мирных мира переговоров, трудящимися других немцами- с шли к ним на- трудящиеся стран на поле
Станем даты те же позы, в Составим кий (Описание об щзниѳ мире. сказ той текст солдат. что все газеты, „В окопах в дни в читает немец- Воззвание вождю Великого сол- в лицах. Петрограде. Изве- перевороте. Стихотворение —'„Привет — сценки которую революции Октябрьском и русские немецкие Разыграем картинке. на о Ленину". Рас- переворота".) Придумаем заглавие для газеты. Напишем несколько лозунгов по-немецки. Иллюстрируем газету картин- ками". Россия вышла из войны. Другие продолжалиЗвое- страны вать. В конце концов Германия Раздобудем старую Сравним прежними Разыщем после «••<• . очертания их карту мира. Франции, России, Турции g государства, образовавшиеся Германии, очертаниями. на войны. была побеждена союзниками. довоенную - карте новые
ПРОЛЕТАРИАТ, ВЗЯВ ВЛАСТЬ РУКИ, ПРЕКРАТИЛ ВОЙНУ. ) и Братанье на В фронте. СВОИ

2 _ г ПОСОБИЕ ДЛЯ ШКОЛЫ 1 СТУПЕНИ РЕДАКЦИЕЙ ПОД АСИНОВСКОГО С. И. гиттис Р. Л Е М ■ Е Р Г Б РАБОТАЙ 10 * МИРНАЯ ПОЛИТИКА СОВЕТСКОГО СОЮЗА. | Прочитаем • напечатанную на 3 ■ нова на интернациональной стр. речь тов. конференции Литви- по раз- оружению. Обсудим, гими что словами можно нальная". Русские словами трим в „конференция".' значит можно ли заменить заменить слово слова? это их. Какими Если дру- „интернацио- Какими не русскими знаем, посмо- словаре. Обсудим, выгодно или невыгодно трудящимся всех, стран разрушить боевые суда, крепости, как предлагал тов. Литвинов. Выгодно ли это капиталистам? Выясним, как война разоряет хозяйство всего мира. Рассмотрим для этого следующие данные: Во время войны около [68 миллионов вполне собных мужчин стали солдатами, были оторваны и занимались убийством. кой ружей, вместо ные для того, Другие пушек, пулеметов, чтобы производить миллионы снарядов, серпы, и Из каждого рубля заводов выдел- ядовитых Ггазов, косы, на на нужды машины, только войну на росли. мирные расходы. */« нуж- часть жителей: мирных народных денег §4 коп. тратилось и только 16 коп. оставалось годом расходы шла работы от занялись мирового труда. В России в 1917 году изделий фабрик работоспо- С на войну, каждым
До Годовой России в народа Посевная площадь . 12 800 000 000 . муки ____ в 17 р. 80 коп. .;. ------- годовой 5 000 000 сберкассы. Вычислим, сколько на доход Вычислим, сколько кто Обсудим, питалисты не » ~* \ площадь раз в к концу войны России. увеличились к концу капиталистов. богатеет кто от разоряется. согласились Республики. 116 000 000 р. р. уменьшились посевная и во сбережения Подумаем, войны. войны К концу войны промышлен- ников войны 88 560 000дес. ржаной пуда Вклады войны 9 500 000 000 р. р. 102 697 583 дес. . До Цена 1 К концу войны всего доход империалистической Обсудим, почему: ка- на предложение Советской
СССР ПРЕДЛАГАЕТ МИР ВСЕМУ МЖРУ. Союз Советских Социалистическим войны. Союз знает цену вышел из новых на Товарищ „Вы навсегда конфе- в марте ко всем 1928 г., народам мир. представите- к различных стран: сохранить хотите мир можно тоже обратилось установить много тр атить чем Предвидя интернациональной Литвинов сказал, обращаясь народов хорошо СССР первый за мир. состоявшейся правительство предложением лям войн, по разоружению, Советское с не хочет воевать. мировой войны. СССР всегда опасности ренции Республик то лько Так неза- Обеспечить слов. тем, что полностью время мир. всем в одной разоружиться. Выполним еле дующее. Втечение четырех ле'т все распустим все ОРУЖИЯ и запасы Уничтожим танки Уничтожим АРМИИ. и боевых боевые ПРИПАСОВ. отрав ляюI щие газы. молеты Остальные военные перед ад Разрушим все Прекратим всех все пр для КРЕПОСТИ мирных и д а и са- целей. УКРЕПЛЕНИЯ. производство едметов военные им су вооружения. на заводах Переведем заводы для мирных целей".
У, 16. Гиз № 395^/л. Ленинградский Областлит Тираж 10000. J6 63333.
І" ПОСОБИЕ ДЛЯ ШКОЛЫ 1 СТУПЕНИ РЕДАКЦИЕЙ а С. АСИНОВСКОГО Ш и. гиттис ■ Р. Л Е М Б Е Р Г ПОД 5 11 5 РАБОТАЙ ОТВЕТ ИМПЕРИАЛИСТИЧЕСКИХ СТРАН НА МИРНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СССР. Рассмотрим диаграмму. 1914 за и Подберем в В 1913 году а в 1927 В 1913 дат, а в Шранция, г. году — 4114 Вот Румыния Польша Румыния Эстония в 1 1 Италия, миллионов данные за начертим такую Америка Япония 2265 и миллионов руб- рублей. государства армий 1827000 имели достигала военных сол- 2068000 расходов и че- армий странах. таких расходы на небольших военно-химическую странах, Польша, как Эстония. 1925 государств. ......... .'. ...... ........ знаки в злотых * 6450000 лей 8 340 000 рубли. злот составляет 1928 год. 1 372 000 Переведем польские, - и вооружение названные даже и Названия 2 коп. Англия, на увеличиваются как подготовку ные масштаб 1929 г. численность их капиталистических числовые себя. у Начертим диаграмму роста ловек. в тетради израсходовали вместе Сравним гг. подходящий диаграмму лей, 1929 Составим 8 коп., лея — злотых 12 800 000 лей 47 600 000 марок румынские год. 4 000 000 и эстонские диаграмму 2 коп., марок денеж- расходов эстонская марка —
подготовку военно-химическую на Как Напишем сочинение: ские страны на в этих предложения мирные странах. отвечают империалистиче- Советского Союза. Вычислим, какую полет площадь Каждый среднем 50 "Вычислим, на в один один кг этих полет бросить отравляющих веществ на ве- поражает площади. 1 сколько такого в 2000 килограмм кв. м В Ленинграде одного может противника территорию в отравить бомбовоз. Самолет-бомбовоз ществ. может налета. га приходится человек 160 жителей. может пострадать от
1_ О) ш о -X < сч Р 5 fe < о. ее ы ы т. Б О 2 О) - ш о о а: О ш т (5 X н- с о О) О с; < і- іифдг з: с: < О) со СЧ СП I ш >» о. о о m ь- О О О) о. 1- о о U5 /

К? Г.' ПОСОБИЕ ДЛЯ ШКОЛЫ 1 СТУПЕНИ ПОД РЕДАКЦИЕЙ Я 5 АСИНОВСКОГО С и т т и с и. г Г. ЛЕИВЕРГ и ■ РАБ ОТ 12 1 АЙ РУКИ ПРОЧЬ ОТ СССР. Обсудим, что ных сил в жен СССР Союз отнестись к заниматься мания на угрозам мирным что врагов? трудом, должны будут пионеры других комсомольцы и листы начнут войну Обсудим, Как дол- Может обращая не ли вни- коммунисты, стран, если капита- против нас. каждого школьника страны. СЕБЯ. ПРОВЕРИМ Состоит каждый ли зации? Является авиахима? Связана делать обязанности каковы обороне военной растущих вооружен- опасность? Обсудим, по цифры говорят империалистических странах. ли ли из нас членом каждый наша пионер-органи- из нас юным классная частью, помогает ли другом организация, Осо- отряд, с красноармейцам в культ- работе? Изучаем свой ли мы город и ности быть достаточно внимательно и его окрестности, готовыми службе связи? для чтобы помощи в подробно надоб- в случае разведке и в
Знаем неным и ли Закаляем бойцов за статочно ли ресы для ли (Умеем первой помощи ра- себя, как будущих в ли и себе неустрашимых (Занимаемся полезным готовность подчинять свои мы до- ли спортом)? к военной желания дис- и инте- под названием: „Кре- коллективу.) оборону вила оказания революции? физкультурой Составим пи мы дело Воспитываем циплине? правила мы больным? памятку СССР". Запишем поведения помощи школьника, для обороне школьника, страны. под номерами который все пра- готовит себя
НАШИ ОБЯЗАННОСТИ ПО ОБОРОНЕ СТРАНЫ. І Крепи оборону СССР.

ЗА РАБОТУ! угнетателей прогнали жизнь всего стьян За их друзья готовят военный щики Они и руки. власть в свои строят новый мир, норабочих и кре- Они зовут к ним. присоединиться мира буржуазия это у взяли социализм. — Союза отняли страны и нашей Трудящиеся окружен фабрики, заводы и земли, капиталистов и помещиков сторон всех со Советского Трудящиеся врагами. вую Союз Советский Наш СССР. ненавидят правители страны против поход поме- капиталисты, мира, всего великого строительства. СССР Но Мы — ники взрослых рошо ребята — помощборьбе, — должны хомы, и трудах их в чем грозят знать, нам враги. нашей работы строительной Среди великой войны. хотим СССР!". от прочь страны и гражданин не Всегда готовы дать отпор. „Руки врагам: отвечаем Каждый страже. на Мы мира. и труда союз всегда мы мы не должны забывать об ужасах грозящей нам разруши- тельной войны. Чтоб Мы понять, хорошо вспомнить историю торые нас, из кончилась мира всего свои бойня в корыстные Поработаем узнаем велась, из-за как уже готовы к враги, наши мировой на лет полезно войны. свете, (1918 г.). четырех трудящихся, этой войне. добиваются и к каким были народов течение миллионы друга чего кровавой ребят, эта быть прибегают борьбы способам должны Некоза- когда Капиталисты бросали друг на их биться за заставляя интересы. над чего предлагаемым произошла закончилась, дела пролетарской дала трудящимся какую революции всего мира. нам мировая в роль материалом и война, как она сыграла для России и какой урок
и &ІІ.-,,'- л ...... шт У„ 16. Гиз № 39552/л. Ленинградский Областлит ІѴв lit fc "• № 63333. Тираж 10000. і

V\ i ■