ЛЕНИНГРАДСКИЙ ОРДЕНА ЛЕНИНА ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ имени А. А. ЖДАНОВА

К. И. АБРОСИМОВА

КЛАССИКИ МАРКСИЗМА-ЛЕНИНИЗМА
О РЕВОЛЮЦИОННОМ ИСПОЛЬЗОВАНИИ
КОММУНИСТИЧЕСКОЙ ПАРТИЕЙ
ПАРЛАМЕНТАРИЗМА В КЛАССОВОЙ БОРЬБЕ
ПРОЛЕТАРИАТА

АВТОРЕФЕРАТ
диссертации на соискание ученой степени
кандидата исторических наук

ЛЕНИНГРАД

1954

ЛЕНИНГРАДСКИЙ ОРДЕНА ЛЕНИНА ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ имени А. А. ЖДАНОВА

К. И. АБРОСИМОВА

КЛАССИКИ МАРКСИЗМА-ЛЕНИНИЗМА
О РЕВОЛЮЦИОННОМ ИСПОЛЬЗОВАНИИ
КОММУНИСТИЧЕСКОЙ ПАРТИЕЙ
ПАРЛАМЕНТАРИЗМА В КЛАССОВОЙ БОРЬБЕ
ПРОЛЕТАРИАТА

АВТОРЕФЕРАТ
диссертации на соискание ученой степени
кандидата исторических, наук

Ленинград

1954

Опыт использования парламентаризма революционной со­
циал-демократией, главным образом партией 'большевиков,
теоретическое 'обобщение этого опыта и научное обоснование
тактики революционного парламентаризма в трудах класси­
ков марксизма-ленинизма имеет важное практическое значе­
ние для братских коммунистических партий капиталистиче­
ских стран.
В капиталистических странах на современном этапе клас­
совой борьбы парламентаризм является изжитым только
исторически, поскольку с победой Октябрьской социалистиче­
ской революции и установлением Советской власти в нашей
стране кончилась эпоха буржуазного парламентаризма и на­
чалась эпоха диктатуры пролетариата, но остается не изжи­
тым политически, поскольку трудящиеся массы капиталистиче­
ских стран в известной мере не преодолели еще буржуазно
демократических и парламентских предрассудков, не убеди­
лись еще до конца на собственном опыте в ограниченности
буржуазной демократии, в ее грубо эксплуататорском харак­
тере, и, следовательно, полностью еще не готовы к свержению
капитализма.
Поэтому указание В. И. Ленина о необходимости исполь­
зования парламентаризма и прежде всего парламента в це­
лях революционного воспитания трудящихся масс и подго­
товки их к борьбе за свое окончательное освобождение, дан­
ное им более 30-ти лет назад в книге «Детская болезнь
„левизны” в коммунизме», и сейчас является руководящим
для компартий капиталистических стран. Это означает, что
парламентская форма борьбы не утратила и сейчас своего
значения и, наряду с другими формами классовой борьбы,
служит действенным оружием в руках пролетариата и его
партии.
Революционное использование парламентаризма, как так­
тическая форма политической борьбы, отличающаяся особен­
ной -гибкостью, применяется компартиями как для борьбы за
осуществление стратегической цели рабочего класса — свер­
3

жение капитализма, так и для оорьоы за осуществление но­
вых тактических задач, выдвинутых новыми условиями.
Следовательно, освещение теоретической постановки во­
проса о революционном использовании парламентаризма,
в классовой 'борьбе пролетариата классиками марксизмаленинизма представляет большой интерес как с точки зрения
теории марксизма и истории революционного рабочего движе­
ния, так и с точки зрения практической деятельности брат­
ских компартий капиталистических стран на современном
этапе классовой борьбы.
Настоящая диссертация является попыткой осветить по­
становку вопроса о революционном использовании парламен­
таризма в классовой борьбе пролетариата в трудах классиков,
марксизма-ленинизма.
В основу работы над диссертацией положены произведе­
ния классиков марксизма-ленинизма—К. Маркса, Ф. Энгельса,
В. И. Ленина, И. В. Сталина и резолюции съездов, конферен­
ций и совещаний нашей партии.
В работе использованы тезисы ЦК «Пятьдесят лет Комму­
нистической партии Советского Союза (1903—1953)», мате­
риалы совещания Информационного бюро коммунистических'
партий 1949 г., «Путь Британии к социализму. Программа
Коммунистической партии Великобритании», произведения,
доклады, статьи и речи руководителей Коммунистической пар­
тии Советского Союза и братских коммунистических партий.
В диссертации использованы сочинения в речи Р. Люксем­
бург, направленные против реформизма, сочинения больше­
вистского публициста В. В. Воровского по вопросу об исполь­
зовании большевиками Государственной думы, периодические
издания—-газеты «Правда» за 1945—1953 гг., «За прочный
мир, за народную демократию!» за 1947—1953 гг., сборники
документов и другие источники.

*

*

*
В первой главе диссертации излагается марксистсколенинское учение о классовой борьбе пролетариата и ее фор­
мах, показывается место революционного парламентаризма в
классовой борьбе пролетариата и значение этой тактической
формы политической борьбы. В первой главе также показана
борьба Маркса, Энгельса, Ленина, Сталина со всякого рода
оппортунистами за революционный характер классовой борь­
4

бы, против попыток подменить марксистское понятие классо­
вой борьбы либеральным.
Классики марксизма-ленинизма показали, что
борьба
классов является движущей силой развития классового обще­
ства, так как она ведет к революционному переустройству об­
щества, к смене одной общественно-экономической формации
другой.
В условиях капиталистического общества и особенно в эпо­
ху империализма борьба между основными классами—-про­
летариатом и буржуазией принимает наиболее ожесточенный
характер, пронизывает все области общественной жизни.
Политическая борьба, как главная, ведущая в классовой
борьбе пролетариата, включает в себя различные тактические
формы борьбы, такие как вооруженное восстание, стачка, де­
монстрация, манифестация, бойкот, революционное использо­
вание парламентаризма/ Все эти формы борьбы безусловно
нужны пролетариату, но каждая из этих форм имеет различ­
ное значение. Такие формы как стачкіа, демонстрация, мани­
фестация, бойкот, революционное использование парламента­
ризма являются формами борьбы подчиненными высшему
(і решающему средству борьбы — социалистической револю­
ции. Но и эти подчиненные формы борьбы, в том числе и ре­
волюционный парламентаризм, в высшей степени необходимы
пролетариату как средства, подготовляющие революцию.
Классики марксизма-ленинизма указывали, что среди всех
названных форм политической борьбы наиболее важными,
действенными являются открытые революционные формы
борьбы.
Под революционным парламентаризмом классики марксиз­
ма-ленинизма понимали использование в интересах классовой
борьбы пролетариата учреждений буржуазной демократии и
прежде всего парламента.
Классики марксизма-ленинизма учили пролетариат и его
партии использовать буржуазный парламент для разоблаче­
ния перед трудящимися массами сущности буржуазной демо­
кратии, для борьбы против буржуазного общества, но всегда
предупреждали от опасности переоценивать значение парла­
ментской борьбы, сводить классовую борьбу пролетариата
к борьбе в парламенте или считать эту борьбу высшей, ре­
шающей. Они указывали при этом, что использование парла­
мента является своего рода подспорьем в классовой борьбе
пролетариата, что переоценка парламентской борьбы означает
забвение марксистской теории классовой борьбы, разрыв с
5

интересами пролетариата и фактический' переход на сторону’
буржуазии.
'
ііг
Маркс, Энгельс, Ленин и Сталин учили всегда подходить
диалектически к вопросу об определении форм борьбы проле­
тариата для того или иного отрезка времени, в различные
периоды, в зависимости от конкретно-исторических условий,
те или иные тактические формы борьбы выдвигать на первый
план. В эпохи политического застоя, когда нет налицо рево­
люционного кризиса и условий для открытых революционных
выступлений масс, революционный парламентаризм выдви­
гается на первый план и становится преимущественной или
специфической, по выражению В. И. Ленина, формой борьбы..
Классики марксизма-ленинизма учили, что классовая борь­
ба пролетариата может быть успешной только в том случае,
если ею будет руководить революционная пролетарская пар­
тия, ибо без руководства партии невозможно осуществить
диктатуру пролетариата. Классическим образцом такой пар­
тии является наша Коммунистическая партия, созданная
В. И. Лениным.
Маркс и Энгельс упорно боролись за революционный ха­
рактер классовой борьбы как против анархистов—прудонистов
и бакунистов, отрицавших политическую борьбу, так и против
правых оппортунистов, отрицавших высшие, решающие фор­
мы борьбы и признававших только второстепенные, подчинен­
ные, значение которых они переоценивали, считая их главны­
ми и решающими.
Борьба и с левыми и с правыми оппортунистами велась
также и по вопросу о создании независимой от буржуазии,
боеспособной политической партии, необходимой для руко­
водства политической борьбой.
В условиях эпохи империализма на долю В. И. Ленина
выпала задача ведения еще более упорной борьбы с оппорту­
нистами за марксизм, за создание партии нового типа.
В. И. Ленин нанес сокрушительный удар экономистам, мень­
шевикам-ликвидаторам и центристам.
В ожесточенной борьбе Ленин отстоял марксистское уче­
ние о классовой борьбе, отстоял революционное рабочее дви­
жение России от подчинения либеральной буржуазии, отстоял
существование самостоятельной революционной пролетарской
партии.
Современная социал-демократия в лице ее руководящей
верхушки от оппортунистического извращения марксистсколенинского учения о классовой борьбе скатилась к полному
6

отказу от классовой борьбы пролетариата с буржуазией, из­
менила рабочему классу и превратилась в дезорганизатора и
тушителя рабочего движения, в орудие своей национальной и
американской империалистической буржуазии.—Таков логиче­
ский конец, к которому ведет отказ от марксистского учения
о классовой борьбе.
Жизнь, развитие классовой борьбы с предельной ясностью
подтвердили правоту учения революционного марксизма
о .классовой борьбе пролетариата. Они показали, что только
классовой борьбой в ее марксистском понимании пролетариат
может добиться своего полного и окончательного освобожде­
ния от политического и экономического рабства и построить
бесклассовое коммунистическое общество.
Во второй главе раскрывается содержание принци­
пов революционного парламентаризма, данных Марксом и
Энгельсом в своих произведениях, и показывается их значе­
ние для борьбы социал-демократических партий.
Общую тактическую линию классовой борьбы пролетариа­
та европейских стран в последней четверти XIX века Маркс
и Энгельс определяли, исходя из своеобразия исторических,
условий этого периода.
Период 70—90-х годов характеризовался тем, что задача
штурма капитализма не являлась тогда непосредственной за­
дачей пролетариата. Создававшиеся в тот период социал-де­
мократические партии должны были готовить рабочий класс
к социалистической революции. Поэтому как главную полити­
ческую задачу для всех социал-демократических партий
Маркс и Энгельс выдвигали пропаганду научного социализма
и завоевание большинства рабочего класса на сторону со­
циал-демократии.
Для решения этой задачи социал-демократические партии
должны были использовать все возможности, предоставляе­
мые парламентской системой правления, установившейся в
большинстве государств Европы и в США ко второй половине
XIX столетия.
Указывая на необходимость использования в классовых
интересах пролетариата всех «свобод» и всех учреждений бур­
жуазной демократии и прежде всего парламента, Маркс и
Энгельс в своих произведениях вместе с тем дали подлинно
революционную критику буржуазного парламентаризма, ра­
зоблачили лживость и лицемерие буржуазной демократии, 'ее
эксплуататорский характер.
7

Исходя из исторических условий периода 70—90-х ^годов,
преобладающими были легальные формы борьбы и прежде
всего парламентская, однако Маркс и Энгельс подчеркивали
их подчиненность и вспомогательное назначение по отноше­
нию к нелегальным формам борьбы.
Показывая огромную выгоду использования буржуазного
парламентаризма в классовых интересах пролетариата и ру­
ководя парламентской деятельностью западно-европейских со­
циал-демократов, Маркс и Энгельс разработали принципы
ведения социал-демократами парламентской борьбы, принци­
пы революционного парламентаризма.
Маркс и Энгельс, указывая, что социал-демократы должны
использовать буржуазный парламент в целях осуществления
связи с трудящимися массами, формирования их классового
самосознания и подготовки к грядущим классовым битвам,
придавали большое значение использованию как трибуны
парламента, так и избирательной кампании.
Избирательную кампанию в парламент Маркс и Энгельс
рассматривали, во-первых, как блестящую возможность для
ведения широкой пропаганды идей научного социализма и
острой политической агитации, как средство войти в соприко­
сновение с широкими трудящимися массами, еще не втянуты­
ми в движение, изложить перед ними свои взгляды и програм­
му действий и приобщить их к социал-демократическому дви
жению.
Во-вторых, Маркс и Энгельс рассматривали избиратель­
ную кампанию как средство проверки и подсчета сил социалдемократии и сил ее врагов, средство проверки деятельности
социал-демократической партии, что дает возможность партии
выявить свои недостатки и правильно рассчитать свои действия.
В-третьих, Маркс и Энгельс учили социал-демократов ис­
пользовать избирательную кампанию для проведения в пар­
ламенты рабочих представителей, указывая при этом, что вы­
бирать надо «настоящих людей», до конца преданных делу
классовой борьбы пролетариата.
Маркс и Энгельс учили социал-демократов, что цель уча­
стия рабочих представителей в буржуазных парламентах ко
ренным образом отличается от цели участия в парламентах
представителей буржуазии и других классов, что рабочие по­
сылают своих представителей в парламент не для «штопанья»
путем парламентских реформ существующего общественного
строя, не для обеспечения себе «местечек», а для ведения
пропаганды марксизма и критически-политической деятель­
8

ности в целях политического воспитания пролетариата, подго­
товки его к свержению власти господствующих кліассов.
Рабочие представители в парламенте должны были ис­
пользовать все возможности для разоблачения политики пра­
вительства и буржуазных партий, для показа массам трудя­
щихся всей чудовищной системы их эксплуатации. Одним из
средств для ведения критически-политической деятельности в
парламентах Маркс и Энгельс считали внесение рабочими
представителями законопроектов.
Социалисты должны были вносить законопроекты не
только с- целью агитации, но и с целью вырвать у господ­
ствующих классов некоторые уступки для немедленного ча­
стичного улучшения политического и экономического положе­
ния пролетариата. Но Маркс и Энгельс неоднократно предо­
стерегали социал-демократов—-парламентариев от опасности
встать на путь положительной, законодательной деятельности
в парламенте, указывая, что такая деятельность будет соот­
ветствовать деятельности в парламенте представителей бур­
жуазных партий и приведет к результатам прямо противопо­
ложным тем, во имя которых социал-демократы используют
избирательное право, именно: к укреплению существующего
общественного строя, к политическому развращению рабочего
класса, к укреплению у рабочих иллюзий о возможности раз­
решить социальные противоречия парламентским путем.
Первой на путь парламентской борьбы встала Германская
социал-демократическая партия, созданная в 1869 г. В диссер­
тации показано как германские социал-демократы с Бебелем
и В. Либкнехтом во главе осуществляли эти принципы рево­
люционного парламентаризма, использовали избирательную
кампанию в рейхстаг и трибуну самого рейхстага в интересах
гер м анс кого п ролетариата.
Разработав принципы революционного парламентаризма,
Маркс и Энгельс вооружили пролетариат новым действенным
оружием борьбы за социалистическую революцию, научили
социал-демократию как нужно, используя буржуазный парла­
ментаризм и буржуазную легальность, готовить массы проле­
тариата к эпохе социалистической революции. Маркс и
Энгельс заложили основы учения о стратегии и тактике клас­
совой борьбы пролетариата.
В третьей главе показана дальнейшая разработка
В. И. Лениным и И. В. Сталиным в новых исторических усло­
виях вопросов тактики революционного парламентаризма в
борьба большевистской партии за ее осуществление.
9

В условиях эпохи империализма, когда вопрос о социали­
стической революции становится вопросом непосредственной
практики, Ленин и Сталин восстановили гениальные мысли и
положения Маркса и Энгельса о стратегии и тактике, замуро­
ванные оппортунистами II Интернационала, и не только вос­
становили, но и развили их дальше, создав цельную науку
о политической стратегии и тактике пролетариата.
В диссертации показано, что революционная стратегия и
тактика как наука о руководстве классовой борьбой пролета­
риата разрабатывалась в непримиримой борьбе со і-сякого
рода оппортунистами как в рядах русской, так и международ­
ной социал-демократии, показана борьба В. И. Ленина про­
тив парламентского кретинизма партий II Интернационала.
В диссертации освещается разработанный В. И. Лениным
и И. В. Сталиным вопрос о соотношении и сочетания легаль­
ных и нелегальных форм борьбы.
В. И. Ленин и И. В. Сталин показали, что в условиях эпо­
хи империализма, когда обострились все противоречия капи­
тализма, когда буржуазия решительно повернула от демокра­
тии к реакции и усилилось наступление на пролетариат и его
организации, легальные возможности борьбы резко умень­
шаются, а вызываемый обострением противоречий рост рево­
люционного рабочего движения -ведет к необходимости откры­
тых революционных форм борьбы. Легальные формы борьбы
пролетариата в этот период отступают ніа второй план, преоб­
ладающими в смысле использования становятся нелегальные
формы борьбы, открытые массовые, революционные выступле­
ния пролетариата. Задача партии заключается в том. чтобы
правильно сочетать легальные и нелегальные формы борьбы
в соответствии с конкретно-историческими условиями.
Ленин и Сталин указывали, что соответственно' изменению
форм борьбы должны меняться и формы организации, чго со­
четание легальных и нелегальных форм борьбы требует необ­
ходимости сочетания работы нелегальной партии с работой
в легальных и полулегальных рабочих организациях, которые
Ленин рассматривал как опорные пункты, как прикрытие или
своего рода «зацепку» для нелегальной работы партии в
массах.
Большевистская
партия,
руководствуясь указаниями
Ленина и Сталина, всегда умела правильно сочетать различ­
ные формы борьбы, выдвигая на первый план те из них, ко­
торые всего более целесообразны в той или иной историче­
ской' обстановке.
10

В диссертации дается освещение опыта большевистской
партии по сочетанию различных форм борьбы и организации
в период с 1903 по 1917 гг., характеризовавшийся быстротой
и разнообразием смены различных форм рабочего движения,
показана борьба большевиков с меньшевиками-ликвидато ­
рами, отзовистами <и центристами по вопросу о сочетании лесальных и нелегальных форм борьбы, показано значение опы­
та большевистской партии по сочетанию различных форм
борьбы для братских компартий капиталистических стран.
В диссертации рассматривается вопрос об отношении пар­
тии пролетариата к реакционным представительным учрежде­
ниям в период подъема революции.
Обобщая с позиций творческого марксизма опыт борьбы
'грудящихся міасс России в 1905 году, Ленин вооружил проле­
тариат еще одним оружием для его борьбы за свое освобо­
ждение, обогатил марксистское учение о классовой борьбе
новой тактической формой борьбы. Этой новой формой борь­
бы является бойкот представительного учреждения в усло­
виях подъема революции. В. И. Ленин рассматривал бойкот
Государственной думы не как пассивное отстранение от вы­
боров, іа как активный бойкот, т. е. как решительную борьбу
против введения в жизнь целой системы учреждений монархически-конституционного типа, как еще более энергичную
борьбу против царского самодержавия.
В диссертации освещается опыт применения большевист­
ской партией тактики бойкота по отношению к булыгинской и
виттевской Думам, а также по отношению к предпарламен­
ту, созданному меньшевиками и эсерами в сентябре 1917 г.
Далее в третьей главе подробно освещается вопрос об
использовании пролетарской партией парламента в условиях
отсутствия революционной ситуации.
Руководя деятельностью большевиков по использовании!
Государственной думы в классовых интересах пролетариата,
В. Й. Ленин и И. В. Сталин не только наследовали и исполь­
зовали принципы революционного парламентаризма Маркса
и Энгельса, но и развили их дальше, всесторонне обосновали
и разработали вопросы тактики революционного парламента­
ризма.
Указывая на необходимость использовать все те скромные
возможности, которые предоставляет буржуазная демократия
для
политической
деятельности партии пролетариата,
В. И. Ленин в своих произведениях дал резкую и глубокую
революционную критику всей системы буржуазной демокра­
II

тии, вскрыл вырождение буржуазной демократии и парла­
ментаризма в эпоху империализма.
В отличие от парламентской тактики II Интернационала,
сущность тактики революционного парламентаризма состоит
в том, что участие социал-демократов в представительных
учреждениях рассматривается как одно из средств политиче­
ского просвещения, воспитания и организации пролетариата,
как одна из форм политической борьбы, подчиненная общим
задачам рабочего движения, конечной цели классовой борь­
бы пролетариата.
Разоблачая реформистов II Интернационала, рассматри­
вавших избирательную кампанию в представительные учреж­
дения только как средство проведения своих кандидатов,
Ленин отстоял марксистский взгляд на избирательную кампа­
нию, и, развивая взгляды Маркса и Энгельса, выдвинул по­
ложение, что избирательная кампания является средством
укрепления классовой организации пролетариата и средством
сплочения вокруг пролетариата демократических сил — кре­
стьянства и революционной мелкой буржуазии. В. И. Ленин
впервые в.марксистской литературе разработал вопрос об из­
бирательных соглашениях социал-демократической партии
с демократическими партиями на выборах в представитель­
ные учреждения, учил социал-демократов проводить во время
выборов тактику «левого блока».
В. И. Ленин определил принципиально иное по сравнению
с парламентской тактикой II Интернационала отношение ре­
волюционных социал-демократов ко всем звеньям парламент­
ской работы и разработал все детали их внутрипарламентской
деятельности.
В. И. Ленин указывал, что целью использования социалдемократами парламента является ведение посредством него
пропагандистской, агитационной, критической и организа­
ционной работы среди трудящихся масс с тем, чтобы осу­
ществлять их политическое воспитание, добиваться уяснения
тех задач, которые стоят перед ними в борьбе за освобождение,
доказывать невозможность осуществления их требований пар­
ламентским путем, готовить их к социалистической революции.
Для этого социал-демократы должны использовать все
формы парламентской деятельности: выступление с особой
декларацией в ответ на декларацию правительства, внесение
запросов и законопроектов, выступления по законопроектам,
вносимым правительством и фракциями других партий, идругим поводам.
12

В. И. Ленин учил и в самом представительном учрежде­
нии так же, как и на выборах, осуществлять тактику левого
блока, так как поддержка социал-демократами фракций
мелкобуржуазных партий и единство действий с ними по ря­
ду вопросов будет способствовать союзу пролетариата и всех
демократических сил в стране для успешной борьбы за демо­
кратические преобразования.
В. ,И. Ленин впервые в марксизме разработал вопрос о не­
легальной работе членов социал-демократической фракции
представительного учреждения.
В. И. Ленин и Й. В. Сталин совершенно по-новому поста­
вили и подробно разработали вопрос о взаимоотношениях
пролетарской партии и ее фракции в представительном уч­
реждении.
Тактические положения, разработанные В. И. Лениным и
И. В. Сталиным в их произведениях, были положены в осно­
ву решений V съезда РСДРП, V Всероссийской конференции
РСДРП 1908 г., решений расширенной редакции «Пролета­
рия», Пражской партийной конференции и совещания ЦК
с партийными работниками летом 1913 г. о Государственной
думе, имевших огромное значение в деле выработки и осуще­
ствления нашей партией тактики революционного парламен­
таризма.
Эту выработанную партией тактику парламентской борь­
бы и все принципы внутрипарламентской деятельности успеш­
но осуществляли большевики в Государственных думах и осо­
бенно большевики — депутаты IV Государственной думы,
давшие классические образцы революционного использования
парламентаризма, хотя Дума и не являлась парламентом за­
падно-европейского типа.
Революционное использование большевиками Государ­
ственной думы имело огромное значение в деле подготовки
Февральской буржуазно-демократической и Октябрьской со­
циалистической революций 1917 года.
В четвертой главе подробно освещается револю­
ционное использование парламентаризма братскими компар­
тиями капиталистических стран в современных условиях клас­
совой борьбы, а также освещается их борьба против фашиза­
ции, за сохранение и расширение демократических свобод,
необходимых пролетариату для успешной борьбы за социа­
лизм.
В период после второй мировой войны кризис 'буржуаз­
ной демократии и парламентаризма, начавшийся после
13

Октябрьской социалистической революции, особенно обострил­
ся. Оказавшись не в состоянии управлять с помощью бур­
жуазной демократии и парламентаризма, современная бур­
жуазия решительно поворачивает от либерализма и демокра­
тии к реакции и фашизму, ликвидирует последние остатки
демократических свобод, пытается’ лишить пролетариат воз­
можности ©едения классовой борьбы.
Компартии, разоблачая фальшь и лицемерие буржуазной
демократии, вскрывая ее узкоклассовый характер, показывая
грудящимся массам на примерах Советского Союза и стран
народной демократии сущность подлинно народной демокра­
тии и указывая пути борьбы за нее, вместе с тем выступают
в авангарде борьбы против фашизма, за сохранение и расши­
рение демократических свобод, необходимых пролетариату
для успешной борьбы за мир, демократию и социализм.
Использовать парламентаризм и прежде всего парламент
в целях сплочения масс для борьбы за мир и социализм брат­
ские коммунистические партии учатся на опыте большевист­
ской партии.
Коммунистические партии капиталистических стран так
же, как и большевистская партия, используют избирательные
кампании в парламент и местные органы самоуправления для
завоевания на свою сторону новых сторонников. В ходе из­
бирательных кампаний коммунисты ведут пропаганду вели­
кого коммунистического учения и требований своей програм­
мы, основанной на этом учении, разоблачают антинациональ­
ную политику правительства и всех проамериканских партий,
разоблачают гнусную предательскую роль правосоциалисти­
ческих лидеров, вовлекают в движение за хлеб, работу, демо­
кратические свободы, национальную независимость и мир
всех трудящихся, все демократические силы. Коммунистиче­
ские партии в период выборов всегда проводят тактику еди­
ного фронта со всеми демократическими партиями и органи­
зациями.
Итоги выборов дают возможность компартии в известной
степени учесть свое влияние в массах, определить те области
страны, где ее влияние менее прочно и где следует усилить
свою работу, помогают выявить недостатки в деятельности
партии.
Итоги выборов показывают, что значительная часть наро­
да в капиталистических странах одобряет проводимую ком­
партиями политику защиты мира и национальных интересов
страны.
14

Братские компартии используют избирательную кампанию
и как средство провести своих представителей в парламент.
Борьба компартий за избрание наибольшего числа коммуни­
стов в парламент есть борьба против прихода к власти фа­
шизма.
В своей деятельности в парламенте коммунисты также
следуют большевистской тактике революционного парламен­
таризма. Коммунисты используют парламентскую трибуну
для ведения пропагандистской, агитационной и критической
деятельности, для разоблачения империалистической полити­
ки правительства. Для этого коммунисты используют все воз­
можности, предоставляемые регламентом парламентской дея­
тельности— обсуждение декларации правительства, внутрен­
ней и внешней политики, голосование вотума доверия прави­
тельству и бюджета, запросы и другие возможности.
В отличие от депутатов буржуазных партий, которые не
связаны со своими избирателями и независимы от них, депу­
таты-коммунисты имеют тесную связь с избирателями. Вне­
парламентская деятельность депутатов-коммунистов особенно
тревожит реакционные правительства. Этим и объясняется,
что империалистические правительства добиваются лишения
парламентской неприкосновенности наиболее выдающихся
коммунистических парламентариев.
Революционное использование парламентаризма является
действенной формой классовой борьбы. Осуществляя тактику
революционного парламентаризма, пролетариат европейских
стран добился значительных успехов в своей борьбе. Так, ком­
партия Италии, одержав победу на выборах 7 июня 1953 г.,
выиграла битву за демократические свободы, воспрепятство­
вала наступлению реакции. Рост числа сторонников полити­
ки компартии, высвобождение трудящихся из-под влияния
правосоциалистических предателей и рост рядов коммунисти­
ческих партий в известной мере также являются результатом
осуществления братскими компартиями тактики революцион­
ного парламентаризма.
В современных условиях классовой борьбы вопрос о рево­
люционном использовании парламентаризма приобретает еще
одно, своеобразное значение, которого он раньше не имел.
Особенность современной политической обстановки, за­
ключающаяся в наличии мощной страны социализма — Совет­
ского Союза, позволяет использовать буржуазный парламент
не только в условиях отсутствия революционного кризиса в
целях политического воспитания трудящихся масс и подго­
15

товки их к социалистической революции, но и в эпохи револю­
ционных переворотов.
Глубокое изучение современных условий классовой борь­
бы и опыта социалистического переворота в странах народной
демократии позволило компартии Англии разработать про­
грамму движения своей страны к социализму, основой которой
является использование парламента в ходе социалистического
переворота.
Так, используя буржуазную демократию с ее парламент­
ской системой правления в классовых интересах пролетариата,
братские компартии капиталистических стран приближают по­
всеместное торжество подлинно народной, пролетарской демо­
кратии.

М-16712. 8-1-54 г. Тип. ,’ІГОЛУ. Зак. 2820. Тир. 100.

3246

Л1Ö"“

q rsö.®'

.да»»”'

\^Ѣ*****