/
Text
Ворона
Владимир ШКАРДУН
Под окошком дождик плачет.
Вечер топчется у стенки.
За забором клён маячит,
Трёт озябшие коленки.
Одинокая ворона
Мокнет без зонта на крыше.
Что-то каркнула сердито.
Из-за дождика не слышно.
Но нетрудно догадаться,
Что в такое время года
Неохота оставаться
Ей на крыше в непогоду.
Ей, вороне, надоело
Спать на крыше промокашкой.
А хотелось бы в уюте
Чай хлебать из тонкой чашки.
Звуки ловит чутким слухом.
Вот и лампу погасили...
Спать легли, напившись чаю...
А её не пригласили!
Грустный
ветерок
Лариса ЛЕС
Здравствуй,
дождик!
Наступила осень,
Дождик моросит,
И в лесу промокшем
Ветерок грустит.
Вспоминает лето,
Яркие цветы,
Как с детьми он бегал
Наперегонки,
Как с воздушным змеем
В облаках летал,
Как кораблик детский
В плаванье пускал.
А бывало вспомнит,
Как забавы для
Он листал странички
В книжке у тебя.
Грустно стало в парке,
Не с кем пошалить,
Можно только листик
В воздухе кружить.
Татьяна КЕРСТЕН
Дождь весь день в окно стучится.
Может, хочет подружиться?
Протяну ему ладоши:
- Здравствуй, дождик, мой хоро^йк-'-'
Г^рзшка
Дождик
Елена ГЛУШАКОВА
Капает дождик весь день напролёт,
Все говорят, что дождик идёт.
Вот разузнать бы, куда по дороге
Топают дождика мокрые ноги.
л&.’И Н К
(«а*
Наталья КАРПОВА
Кленовый
горчичник
Всю осень по голой
Скамейкиной спинке
Текут и текут
Ледяные дождинки.
Холодные ветры
И лужи повсюду!
Конечно, она
Подхватила простуду!
Скамейке нужны
Теплота и забота -
На свете о каждом
Заботится кто-то.
Ей осень поставит
Горчичник кленовый,
Скамейка потерпит
И будет здоровой!
Еле
выпуталось!
Утро время не теряло -
Дождевые нити пряло,
И к обеду поредели
Горы облачной кудели.
Солнце выкатилось:
- Уфф...
Еле
вы-
пута-
лось!
Рис. А. МУРАТОВОЙ
Г^рзигка
Хозяин Сони работал в издательстве. Издательство - это такое место, где
делают книги. Некоторые думают, что там работают писатели. Ничего подоб-
ного. Работают редакторы, которые читают книжки, корректоры, которые ищут
ошибки, и бухгалтеры, которые считают деньги.
Иван Иваныч работал бухгалтером. Но давно хотел стать писателем. Пото-
му что писатели не ходят каждый день на работу и не считают денег. И
их все уважают, приглашают на радио и телевидение, даже если они лы-
сые, как поэт Тим Собакин.
Обо всём этом Иван Иваныч, конечно, Соне не говорил. Но втайне от
неё и соседей писал рассказы...
И вот однажды он пришёл домой и торжественно бахнул на стол пачку
книг.
- Теперь ты станешь знаменитой, - сказал он Соне. - Я написал книжку
про тебя.
- Правда? - Соня взяла одну из книг и прочла - «Умная собачка Соня».
Книжка пахла свежей краской. Соня понюхала её и чихнула...
- Пахнет хорошо, - сказала она, рассматривая картинки. - Только я со-
всем не похожа: вид у меня какой-то глупый...
- Похожа, - улыбнулся Иван Иваныч. - Вот увидишь, скоро тебя на ули-
це все узнавать будут...
Хозяин оказался прав. Вскоре Соню стали узнавать на улице. Раньше ей
не разрешали играть на детской площадке. А теперь наоборот - во дворе
Соне не давали проходу мамы и бабушки с колясками. А дети норовили
погладить её или схватить за хвост.
Во время прогулки Ивана Иваныча останавливали совершенно незнакомые
люди и то и дело спрашивали:
- Скажите, это не та самая Соня... из книжки? Ой,
сфотографируюсь?
- И я!
- И я!
Иногда выстраивалась целая очередь.
А некоторые лезли целоваться.
Поначалу собачке Соне всё это
очень нравилось. Но уже через не-
делю ей надоело быть знаменитой.
Стоило залезть в лужу или забежать
за кустик, как отовсюду раздавались
голоса:
можно
_____________________________Гаранта
- Ой, смотрите, это Соня!.. Ой, а что
это она делает?
«Может быть, мне надеть очки и шляп-
ку, чтобы меня никто не узнал? - ду-
мала она. - Но тогда я буду выглядеть
по-дурацки, как Фиксик из первого подъ-
езда, которому сделали пирсинг в ухе и
ещё какой-то смешной балахон надели...»
- Даже в кустики сходить спокойно нель-
зя, - пожаловалась она Тиму Собакину.
- Терпи, - сказал Собакин. - Ты те-
перь знаменитость!
Иван Иваныч тоже стал знаменитым.
Конечно, не таким, как Соня. С ним
тоже все хотели сфотографироваться, но
не гладили и целоваться не лезли. Зато
многие просили дать автограф.
Соня не знала, что это, но слово по-
нравилось: в нём было сразу два «АФ» -
в начале и в конце.
- Что такое аф-афтограф? - спросила она.
- Подпись, - объяснил Иван Иваныч. - Все знаменитости ставят свои
подписи на книжках, или картинах, или фотографиях.
- А зачем? - удивилась Соня.
- Наверное, с автографом книжка становится дороже...
Как-то одна старушка на детской площадке захотела сфотографироваться с
Иваном Иванычем, Соней, внуком и книжкой одновременно. И Соня грязной
лапой случайно встала на книгу.
Иван Иваныч стал ругать Соню, что она испачкала новую книжку. Но ста-
рушка сказала:
- Да что вы! Отпечаток лапы - это же лучший автограф! Пусть встанет
ещё на одну страницу!
И Соня подумала, что всё-таки быть знаменитой не так плохо. В этом
есть и свои плюсы. Можно не мыть лапы, и никто тебя за это ругать не
130 лет
со дня рождения
Самуила Яковлевича
МАРШАКА
«Тили-бом, тили-бом, загорелся кошкин дом...», «Дама
сдавала в багаж: диван, чемодан, саквояж...», «Пела но-
чью мышка в норке: - Спи, мышонок, замолчи!..», «Жил
человек рассеянный на улице Бассейной...» - правда,
знакомые строки? Их вы слышали с самого ранне-
го детства. А придумал их замечательный детский писа-
тель Самуил Яковлевич Маршак. За свою долгую творче-
скую жизнь он написал много произведений для детей.
По ним были сняты фильмы и мультфильмы, поставлены
спектакли. Маршак был и отличным переводчиком. Он по-
знакомил российских детей с детской литературой раз-
ных стран и народов. А ещё Самуил Яковлевич написал
ставшую знаменитой пьесу-сказку, без которой не обходит-
ся ни один Новый год. Догадались какую? Правильно -
«Двенадцать месяцев».
Не обошёл он своим вниманием и любимого вами ге-
роя Мурзилку. Он задумал целый цикл о его приключе-
ниях. К сожалению, полностью планы писателя не осу-
ществились. Но даже по первому эпизоду приключений
можно судить, с какой теплотой он относился к малень-
кому проказнику. Прочтите и убедитесь сами.
Именем Самуила Маршака названы улицы в Москве,
Воронеже, Чебоксарах, Киеве, Донецке, Краматорске, Ялте, /
проспект в Санкт-Петербурге. А недавно из Москвы в
Воронеж (на родину писателя) стал курсировать
этажный состав «Самуил Маршак». В нём есть
вагон с детской игровой зоной, оформленной
яркими наклейками с персонажами из произве-
дений Маршака и короткими цитатами, библио-
тека с детскими книгами писателя, а взрослые
пассажиры могут слушать в исполнении извест-
ных российских актёров стихи и сонеты Шекспира,
переведённые Маршаком.
Наши
любимые
писатели
c^snuaK
f л*
^ГШАН
\^***
Приключена
Мурзилки
С. МАРШАК
Стихи решил я написать
Про нового Мурзилку,
Достал перо, раскрыл тетрадь,
Открыл чернил бутылку.
Вдруг вижу: маленький пловец
Болтается в чернилах,
Доплыл до стенки наконец,
Но выбраться не в силах.
- Я часто гостил
На столах у писателей.
Немало чернил
На меня они тратили.
Но был я разиня
И сам угодил
В одном магазине
В бутылку чернил.
Кричал я напрасно:
«Спасите! Тону!»
И скоро, несчастный,
Пошёл бы ко дну.
Но старый писатель,
Сотрудник «Мурзилки»,
Меня, как спасатель,
Достал из бутылки.
И вот говорю я
Всем детям на свете:
«Не будьте разинями,
Милые дети.
А если вам надо
Готовить уроки,
Не мажьте чернилами
Руки и щёки!..»
И вот теперь живу у вас! -
Так он закончил свой рассказ.
7
Спросил я у Мурзилки:
- Ты грамотен иль нет? -
Он почесал в затылке
И так сказал в ответ:
- Родился я в Мурзилии,
За тридевять земель,
Там, в чаше белой лилии,
Была моя постель.
Учился в местной школе я,
В большом цветке магнолии,
И часто весь урок
Качал нас ветерок.
Читать я начал скоро,
Писать же не любил.
(Должно быть, и в ту пору
Боялся я чернил.)
Ребят нас было до ста,
И все мои друзья,
Большого были роста -
Такого же, как я!
Тут я прервал Мурзилку:
- Ты ростом очень мал,
А то бы ты в бутылку,
Мурзилка, не попал!
- Ну да, - сказал он, - верно!
Я ростом невелик,
Зато я самый первый
Был в школе озорник.
Но вот друзьям-лентяям
(Таким же, как и я)
Я предложил: «Слетаем
В далёкие края».
Нашли мы парашюты,
И с первым ветром ввысь
Мы, братья-лилипуты,
Над морем поднялись.
- Где твои собратья?
Ты знаешь или нет?
- Сейчас пойду искать' я! -
Промолвил он в ответ.
Но я сказал в тревоге:
- Да где ж ты их найдёшь?
Заблудишься в дороге,
И сам ты пропадёшь!
- Найду! - он мне ответил,
И в тот же самый миг
Никто и не заметил,
Как он в окошко - шмыг!
Я очень волновался,
Тревожился мой внук,
Покуда не раздался
В передней лёгкий стук.
Потом вопрос: - Вы дома?
- А кто вы? - Это я,
Мурзилка, ваш знакомый,
И все мои друзья!
Всех пришедших
В мой дом
Я позвал к обеду,
И вели мы за столом
Дружную беседу.
К чаю подали сервиз,
Крошечный, фарфоровый,
Все наелись, напились
И сказали: - Здорово!
Рис. А. ЛУКЬЯНОВА
Могут ли полезные советы быть вредными? «Конечно», - ответит
любой ребёнок и объяснит, почему. Ну, например: мама, отпуская вас
гулять, советует не ходить по лужам, потому что можно промочить ноги
и заболеть. Вот зачем она это сказала? Вы на лужи и внимания бы
не обратили, если бы не её совет! Так что головная боль, насморк
и высокая температура - следствие маминого полезного совета.
А могут ли вредные советы быть полезными? Ответ на этот во-
прос знает любимый вами весёлый детский писатель Григорий Остер.
Он придумал для вас свои «Вредные советы» и собрал их в книжку.
Прочтёшь такие советы, посмеёшься и точно, как и положено ребёнку,
сделаешь всё наоборот, то есть правильно!
Чтобы ребятам стало веселее не только жить, но и учиться,
Григорий Остер написал новые учебники: «Папамамология», «Квартирове-
дение», «Конфетоедение», «Задачничек про дружбу и драку» и другие.
Есть у него и сказки. Не читали? - «Осторожно, обезьянки!», «По-
пался, который кусался», «Как Гусёнок на Лису охотился», «Сказка
с подробностями»... Кстати, некоторые сказки печатались и в «Мурзил-
ке», потому что Григорий Остер давнишний друг нашего журнала.
Но если вы его сказок ещё не читали, то уж мультфильмы по ним
точно смотрели: «Котёнок по имени Гав», «Ушастик и его друзья», «38 по-
пугаев», «Баба Яга против» (совместно с А. Курляндским и 3. Успенским),
«Подземный переход», «Как лиса зайца догоняла»... Вспомнили? И навер-
няка вам захотелось их почитать. Что ж, вам повезло! К юбилею замеча-
тельного писателя вышло много его книжек - только успевай читать!
Мы от всей души поздравляем Григория Бенционовича Остера
с юбилеем! И желаем ему здоровья, творчества и новых книг!
Редакция журнала «Мурзилка»
Оказалась горсть конфет,
А навстречу вам попались
Ваши верные друзья.
Не пугайтесь и не прячьтесь,
Не кидайтесь убегать,
Не пихайте все конфеты
Вместе с фантиками в рот.
Подойдите к ним спокойно,
Лишних слов не говоря,
Быстро вынув из кармана,
Протяните им... ладонь.
Крепко руки им пожмите,
Попрощайтесь не спеша
И, свернув за первый угол,
Мчитесь быстренько домой.
Чтобы дома съесть конфеты,
Залезайте под кровать,
Потому что там, конечно,
Вам не встретится никто.
***
Если вы с угра решили
Хорошо себя вести,
Смело в шкаф
себя ведите
И ныряйте в темноту.
Там ни мамы нет,
ни папы,
Только папины штаны.
Там никто не крикнет
громко:
«Прекрати! Не смей!
Не тронь!»
Там гораздо проще будет,
Не мешая
никому,
Целый день себя
прилично
Никогда не мойте руки,
Шею, уши и лицо.
Это глупое занятье
Не приводит ни к чему.
Вновь испачкаются руки,
Шея, уши и лицо,
Так зачем же тратить силы,
Время попусту терять.
Стричься тоже бесполезно,
Никакого смысла нет.
К старости сама собою
Облысеет голова.
Рис. В. РОДИНА
Григорий ОСТЕР
ТЦзЫрИ И ЛЦЖИ
Одна вода, когда мама открыла кран, не стала
литься. Затаилась, не идёт, ждёт, что дальше будет.
Мама говорит:
- Вода, вода, иди сюда. Будем чашки мыть.
- Нет, - булькнула вода, - не пойду.
- Вода, вода, иди сюда. Будем суп варить.
- Нет, - фыркнула вода, - не хочу.
- Вода, вода, иди сюда. Будем пускать мыльные
пузыри и лить на пол лужи.
Вода обрадовалась, зажурчала и пошла.
Сцп £ фант^гне
Одна вода булькала в кастрюле, училась
быть супом.
- Умница, - говорила мама, - всё де-
лаешь правильно. Сейчас добавим мор-
ковку, станешь вкусной-вкусной. Только не
спеши. Не надо так высоко прыгать и
брызгаться. Ты же не в фонтане.
- Хочу в фонтан, - сказала вода. -
Хочу прыгать высоко-высоко. С морковка-
ми. И быть вкусной-вкусной.
£ез приглашения
Одна вода пришла в гости к нижним сосе-
дям. Без приглашения. Сначала стеснялась, капа-
ла тихонько с потолка, потом осмелела, побежа-
ла по комнатам, трогала без спроса всякие вещи.
Соседи гонялись за водой с тряпками, кричали:
- Не тронь, испортишь, намочишь!
Вода испугалась, спряталась под кровать. Хозяева
выгоняли её оттуда шваброй, ловили в тазики, воз-
мущались:
- Чья это вода? Что она тут делает?
- Чья, чья... ничья, - булькнула вода из-под кро-
вати. - Что делаю? Что
£5 гости
Одна вода не хотела оставаться дома одна.
- Не волнуйся, - успокаивали воду, - мы никуда
не уйдём.
Вода не верила. Когда, выходя из ванной, закрыва-
ли дверь, просила оставить хоть маленькую щёлочку.
Однажды вечером вода лилась в ванну, испугалась,
что её оставили совсем одну, перелилась через край,
побежала по коридору, увидела, что дома никого нет,
соскучилась в одиночестве и пошла в гости к ниж-
ним соседям.
-Не теперь
Одну воду везли по улице в синей поливальной маши-
не, она весело брызгалась во все стороны.
Другая вода ехала в красной машине, увидела брызги,
закричала:
- Давайте тоже брызгаться! Давайте! Давайте! Давайте!
- Не теперь, - сказали воде. - Торопимся.
- Куда?
- Гасить пожар.
Но море
Рис. В. РОДИНА
Одна вода бежала в реке. На берегу, в
горячем песке, играли дети. Они спросили:
- Вода, ты куда?
- На море.
- Зачем?
- Купаться.
Светлана СОРОКА
ДЖИМ
Недавно в третьем классе, где учился Никита, появилась новая игра «За-
веди зверька». Игрушка сразу же стала популярной у ребят. Многие скачали
её себе на телефон. Только у Никиты пока не было.
- А у меня теперь хомяк есть! - заявила как-то раз староста Юлька.
«Ничего себе! Даже у неё!» - удивлённо уставился на старосту Никита и
после уроков наконец загрузил себе игрушку.
Ему достался какой-то странный зверёк, немного напоминающий собаку.
Зверя нужно было кормить и выгуливать (об этом телефон сообщал корот-
кими попискиваниями), со зверем нужно было играть. Никита увлёкся. Бы-
стро прошёл первый уровень, второй, третий и не заметил, как школьный
коридор опустел. Одноклассники разошлись по домам. Не выпуская из рук
мобильника, Никита спустился в раздевалку, оделся и вышел из школы.
На улице стояла осень. Жёлтые листья были повсюду: на земле, на де-
ревьях, словно бабочки кружили в воздухе. Одна из них, помедлив немного,
опустилась Никите на плечо... «Пиу! Пиу!» - пищал в его руках телефон.
С каждым новым уровнем игрушка становилась всё интересней. Никита, не
переставая, жал на кнопки... Привычная дорога домой сегодня оказалась не-
обыкновенно короткой.
А дома обед и уроки.
Г^рзита
- Мама, - заявил Никита с по-
рога, - я в школе поел! А уроков
совсем немного задали. Я пойду от-
дохну.
Мама грустно посмотрела на сына,
на телефон в его руке, но ничего
не сказала.
В своей комнате Никита с разбегу
плюхнулся на кровать. «Ура! Наконец-
то можно продолжить! Впереди деся-
тый уровень! Зверь подрос, и теперь
у него суперспособности! Их ждёт
лабиринт. Опасный!.. Непредска... Ого,
стена рушится!... Ааа, монстр! Ааа,
ещё один!.. Тратата! Тратата! Пиу!
Пиу! Пиу!..»
- Ну а с Джимом-то ты погуля-
ешь? - к реальности Никиту вернула
мама. Он даже не заметил, как она
вошла в комнату, а вместе с ней,
радостно виляя хвостом, вбежал его
любимец, рыжий кокер-спаниель. Ни-
кита каждый вечер ходил с ним на
прогулку, а сегодня... вечер наступил
очень быстро. Пёс легонько ткнул
его в руку кончиком влажного носа:
«Пойдём, друг!»
- Облом! - недовольно пробурчал
Никита. - На самом интересном ме-
сте! Лабиринт пройден! Впереди ка-
ньон!.. КАНЬОН!!! - Только им-то это-
го не объяснишь.
Сердито сопя, он поднялся с кровати. В коридоре нацепил на Джима
ошейник, надел куртку и, положив в карман мобильник, вышел из дома. На
улице уже начинало темнеть. На фоне вечернего двора Джим выглядел тё-
плым, солнечным. Он радостно лаял, гоняясь за шуршащими листьями, озор-
но поглядывал на Никиту, приглашая поиграть. Никита не обращал на него
внимания. Тогда Джим принёс ему палку, толстую, крепкую. Никита не взял.
Они со зверем проходили каньон.
- Отстань, Джим! Отойди! Не мешай!
«Тратата! Тратата! Пиу! Пиу! Пиу! Тратата! Тратата!..»
...Очнулся Никита от того, что замёрз. Во дворе было темно и тихо. Он
с тревогой огляделся по сторонам, и холод пробрался в самое сердце -
Джима нигде не было.
- Джим! - что есть силы испуганно закричал Никита. - Джи-ми! - но
ему никто не ответил.
«Может, ждёт у подъезда?» - с надеждой подумал он и рванул к дому.
У подъезда Джима не было. Никита вернулся обратно, снова позвал, спро-
сил о нём какого-то прохожего, сбегал в соседний двор, снова вернулся....
Сердце стучало, как сумасшедшее, то взлетало, то падало.
- Джи-ми! - беспомощно кричал он в темноту. - Джи-ми!..
Никто не отзывался.
Чуть не плача, Никита зашёл домой. «Сейчас ещё от мамы влетит...»
- Как же так получилось, сынок? - огорчённо спросила она у него.
Лучше б влетело. Не в силах больше сдерживать слёзы, Никита забежал
в свою комнату и швырнул в угол ставший ненавистным мобильник.
Больше играть не хотелось. И есть тоже. Никита лежал на кровати в пу-
стой тёмной комнате и безучастно смотрел перед собой. Раньше всё было
по-другому. Рядом, свернувшись калачиком, лежал Джим. Его друг. Самый
лучший. Джим будил Никиту в школу, радовался, когда он возвращался.
А сейчас... Где он сейчас?! Папа ходил искать - не нашёл. А что, если?..
Джим же такой дружелюбный, такой доверчивый. Никите вдруг нестерпимо
захотелось обнять друга, защитить ото всех. Он бы сейчас всё на свете
отдал, чтобы погладить его по тёплой волнистой шерсти, прижать к себе и
больше никогда не отпускать.
Одинокий вечер сменился ночью. Никита спал плохо, тревожно. Ему каза-
лось, что Джим вернулся. Он вскакивал с кровати, бежал в коридор. Но в
квартире было тихо, хотя папа с мамой в соседней комнате тоже не спа-
ли.
Утром Никиту разбудил радостный лай. Никита подпрыгнул на кровати, от-
бросил одеяло... Джим его опередил. С ликующим визгом ворвавшись в
комнату, он принялся лизать другу руки, шею, лицо...
...Это было замечательное утро. Джим снова был дома, а в школьном
расписании первой стояла физкультура. Может, учитель разрешит немного по-
играть и покидаться листьями. Перед уроком Никита поделился своей затеей
с ребятами.
- Кстати об играх! - сказала вдруг староста Юлька. - Я себе вчера
ещё и кота скачала. У меня теперь кот есть!..
«А у меня есть Джим!» - улыбаясь, подумал Никита. От этой мысли на
сердце было тепло и радостно.
Ребята, подходит к концу Год
экологии, на страницах журнала
завершается проект «Экологический
урок Мурзилки», но это не означает, что
мы с вами должны перестать заботиться
о природе. На протяжении года вы получили
много полезных советов, как бережно относить-
ся к окружающей среде и природным ресурсам.
Запомните их на всю жизнь! „ .
Ваш МУРЗИЛКА
Не pySume сосны, ели!
Каждый Новый год наша семья украшает
дома фикусы. Моя тётя купила искусственную
ёлку. А бабушка вырастила чилийскую сосну
шикарную араукарию.
видела, как одна женщина сажала ёлочку в сквере,
она купила её зимой в горшке. Ухаживала за ней, »*
подкармливала. За лето ёлочка подросла, распуши-
и ждёт весну.
Весной я
Оказывается,
поливала и
лась и сейчас стоит, снегом припорошенная,
Было бы здорово, если бы все покупали ёлочки в горшках,
а потом высаживали их. Представляете, как преобразились
бы города? Особенно наш Волгоград, пыльный и загазован-
ный, где количество парков по пальцам можно пересчитать
и большинство дворов в запущенном состоянии!
Сабрина ОМАР, г. Волгоград
Птичья столовая
В Ижевске зимой бывают морозы до -30 °C. Птицам приходится
нелегко - к концу зимы припасы заканчиваются, а под снегом еды не най-
дёшь. Поэтому в нашем парке организована «Птичья столовая». Перед входом
на стенде нарисованы птицы, которые встречаются в наших лесах, и написа-
но, чем кого кормить. Например, синички любят сало, поползни и снеги-
ри - семечки, свиристели - ягоды рябины, а воробьи всеядные, они клюют
и хлебные крошки, и любые крупы. Некоторые птицы и даже белки привык-
ли к людям и едят прямо с ладошек. Люди приходят сюда, чтобы покор-
мить птиц. Я приношу семечки, сало и булку в птичью столовую.
Дмитрий ГРИГУС, г. Ижевск, Удмуртская Республика
Ребята получают в подарок книгу П. Захарова
«Скворечники и кормушки. Мы с папой можем!»
издательства Эта книга подскажет, как
создать кормушки и скворечники для птиц. Простые
описания, пошаговые инструкции по сборке, допол-
ненные красочными иллюстрациями, помогут самосто-
ятельно подготовить все нужные детали и правиль-
но их собрать. Процесс увлечёт всю семью: папа
научит детей управляться с отвёрткой и молотком,
мама - раскрашивать работы в яркие цвета, а
маленькие мастера наверняка придумают, как весе-
ло и необычно украсить готовые домики к прилёту
пернатых гостей. При подготовке мастер-классов и
изделий учитывались естественные потребности птиц,
что позволит создать такие скворечники и кормушки,
которые будут удобны пернатым гостям!
Р^рзизка
Утром Витя Рябинин громко объявил одноклассникам:
- А вы знаете, что у нас за городом динозавр появился?
Сначала была пятисекундная тишина, потом посыпались дружные реплики:
- Ты что, Рябинин, «Парк Юрского периода» насмотрелся?
- Почему - за городом, а не прямо в городе?
- Ну, ты и придумал, Мюнхгаузен!
- Не верите? - прищурился Витька. - Кто сегодня со мной?
- Куда?
- Туда, где я видел динозавра... Жду всех желающих в четыре часа око-
ло школы...
Пришло человек десять, по-видимому, самых смелых. Конечно, завтра те,
кто не явился, начнут оправдываться: «Забыл». «Не пустили». «Музыкалка».
«Художка». «Секция»... Но Витя комментировать это не стал.
- Не отставать! - сказал он и широким шагом устремился вперёд.
Четыре девочки и шесть мальчиков поспешили за ним. А поторопиться
стоило: на дворе конец ноября, и каждый знал, скоро начнёт темнеть.
Наконец Рябинин привёл ребят к тому месту, где, по его словам, появ-
лялся динозавр.
- Здесь! - произнёс он, останавливаясь.
Ребята притихли, заозирались.
- [де? - шёпотом спросила Наташа Лаврова и зажмурилась.
Витька тихо пояснил:
- Нужно подождать. Он осторожничает. А появляется обычно оттуда.
И Рябинин вскинул руку в направлении высокого холма, рядом с которым,
будто соревнуясь с ним в росте, тянулись вверх три молодые сосенки.
Стояли близко друг к дружке, словно собрались поболтать о том о сём.
Ребята зачарованно смотрели на этот вечерний пейзаж, но динозавр не
спешил объявляться.
Смеркалось. Было тихо. Только ветер шуршал, перебирая сухую листву.
- Ну, когда же? - не выдержал Ваня Зайцев. - Скоро наступит такая
темень, что не только динозавра... друг дружку не увидим!
Все вопросительно уставились на Витю.
- Смотрите! - выразительным шёпотом произнёс он, простирая руку вперёд.
Ребята повернулись туда, откуда ожидался гость, и... тихо охнули. Там
ясно просматривался силуэт холма, а из-за него выглядывала огромная голо-
ва динозавра.
- Мамочки! - прошептала Танюшка Соколова и бросилась наутёк.
Девчонки завизжали, и уже через мгновение все десять человек удирали
от чудовища.
Ребята забыли о Вите. А он, между тем, достал фотоаппарат и сфотогра-
фировал динозавра, осветив на секунду вспышкой. И только после этого не
спеша зашагал вслед за одноклассниками.
Наутро, ещё затемно, Витя Рябинин перед школой снова пошёл к знако-
мому холму. Достигнув места, откуда вчера с такой скоростью убежали ре-
бята, он остановился. Снова был слышен шелест листвы. Но к этому звуку
прибавилось и далёкое гудение машин на трассе.
Динозавр всё ещё стоял около холма, высунув свою огромную голову и
плечо. Витя залюбовался им.
Светало. Тьма редела, таяла, растворялась. На месте головы и плеч чуди-
ща вдруг стали проступать кроны деревьев: одна, вторая, третья. Динозавр
исчез, и теперь снова у холма стояли три сосны, словно собрались побол-
тать о том о сём.
Витя улыбнулся деревьям и холму и зашагал к школе.
йаа. Ktaaa яээазэй
на краю света, или
Земля стоит на трёх китах
Наши далёкие предки считали, что Земля плоская и покоится на трёх ки-
тах, а значит, если долго идти, то можно упасть с её края. Но мы-то с
вами прекрасно знаем, что это не так. Однако этим летом я побывал в ме-
сте, которое называют тем самым краем Земли - на туманных Командорских
островах. Видимо, древнюю легенду придумали люди, видевшие Командоры
своими глазами, и поэтому они были уверены, что Земля стоит на китах.
В прибрежных водах островов встречается 21 вид этих самых больших
морских млекопитающих. А ещё здесь образуют лежбища северные морские
львы - сивучи и морские котики, водятся морские бобры - каланы, встре-
чается более 230 видов птиц. Все диковинки здешних мест невозможно пе-
речислить. Находится это чудо света в Камчатском крае, в России, и явля-
ется восточным её краем.
Открыл эти острова знаменитый мореплаватель и первопроходец, капитан-
командор Российского флота, руководитель Первой и Второй Камчатских экс-
педиций Витус Беринг. Несколько столетий назад он исследовал территории
полуострова, основывал поселения, на деревянных кораблях прокладывал мор-
ской путь между Россией и Америкой... Возвращаясь из Америки в 1741
году, корабль «Святой Пётр» потерпел крушение у Командорских островов,
тогда ещё безымянных. Многие из членов экипажа не пережили вынужденной
зимовки и погибли, в том числе и капитан Беринг. С тех пор его именем
назван самый большой из четырёх Командорских островов - остров Беринга,
да и сам архипелаг получил своё название в его честь.
На острове Беринга встретили меня сотрудники крупнейшего морского за-
поведника России «Командорский». Они заботятся об уникальной и очень
хрупкой природе этого края, изучают её, сохраняют исторические памятники.
А ещё проводят занятия с детьми единственного населённого пункта остро-
вов - села Никольского. Помогает в этом сотрудникам заповедника друг
детей сивучонок Тошка. Он позвал меня с собой на экскурсию на одно из
четырёх лежбищ морских млекопитающих - Северо-Западное.
На лежбищах животные воспитывают потомство. Это невероятная картина!
Только представьте себе: небольшой участок каменного побережья океана
весь усыпан коричневыми, серыми и чёрными точками. Подходишь ближе, а
точки эти превращаются в сивучей, морских котиков и антуров - дальнево-
сточный подвид обыкновенного тюленя. Среди самцов
морских котиков идёт напряжённое соперничество за
территорию, они охраняют свои гаремы - самок с
детёнышами (щенками). Щенки с беспокойством ждут
возвращения мам, уплывших за едой. Сивучи величе-
ственно наблюдают за беспокойными соседями, иногда
рычат на них. Антуры ловко ныряют в воду - заво-
раживающее зрелище!
«Не может быть ничего удивительнее этого ме-
ста», - твердил я сивучонку. Но он только лукаво
улыбался в ответ. А через несколько дней на мо-
торной лодке я отправился к другому острову ар-
хипелага - острову Топорков. Этот небольшой уча-
сток суши изрыт тысячами нор «северных морских
попугаев» - топорков. На острове обитает 100 ты-
сяч взрослых птиц! Они везде, куда ни глянь: на
уступах, на земле, в океане, в небе. Птичий гам
настолько громок, что из-за него воздух как
будто становится плотнее.
Главным сюрпризом, преподнесённым мне Ко-
мандорами, стала встреча с пятнадцатиметровым
серым китом. Он решил пообедать недалеко
от села Никольского. Этот кит - единствен-
ный из всех усатых китов, который фильтрует
не морскую воду, а песок. Лёжа на боку, он
прочёсывает дно, набирая песок в рот, а за-
тем отфильтровывает из него морских беспоз-
воночных животных. В это время он находится
близко от берега и показывает всем половину
хвоста и серый плавник в белых пятнышках.
Потом он переворачивается, вздыхает и вы-
пускает в воздух двухструйный фонтан. Серый
кит - самый древний представитель китообраз-
ных на планете, учёные оценивают его возраст
Фото Е. МАМАЕВА
в более чем 30 миллионов лет. Поэтому если бы Земля стояла на ки-
тах, то именно на серых.
После путешествия прошло уже несколько месяцев, и «край света» в моей
памяти погружается в туман, но стоит начать рассказывать о нём, и пелена
рассеивается, а перед глазами так же ярко, как в первый раз, возникают
тявкающие песцы, рогатые северные олени, прыжки осетра в реках и не-
вероятной красоты закаты. Так идёт жизнь и на Командорах: большую часть
времени погружённые в туман, они каждый раз заново поражают красотой,
когда марево отступает.
Подробнее об островах можно прочитать
на сайте заповедника «Командорский»
www.komandorsky.ru
На Командорах побывал Мурзилка
в сопровождении сивучонка Тошки и Марии БОНДАРЬ
so
Числовой коврик
Игорь СУХИН
Расставь в пустые светлые
клетки знаки «плюс» и «ми-
нус» так, чтобы все матема-
тические примеры по гори-
зонтали и по вертикали были
решены правильно.
Судоку
Впиши в свободные клетки целые
числа от 1 до 4 так, чтобы ни в
одном горизонтальном и ни в одном
вертикальном ряду не было одинако-
вых чисел. Внутри каждого из четы-
рёх выделенных малых квадратов чис-
ла также не должны повторяться.
Нарисуй картинку по
клеточкам и раскрась
её. Начинать нуж-
но от жирной точки.
Цифры и стрелочки
указывают, сколько
чёрточек и в какую
сторону рисовать.
®1 > [®TVl Г®т«П |®2 ♦ ®э ♦ I ©7 f
®4 ♦ I®4 *| I®4 ♦ ® з Ф ®> ♦
@2 Ф |®3 »| I®’ * ®4 ♦ ®2 *| ®з ♦
®1 W |@2 l®’*l @2 W ®7*[
@1 W I®3 ♦! ©2 * @5 < @1 *| ®1 ч
®' * |®2 * ® 2 9 ®2 fj ®1 ф
»! |®2 #| @2 f | ®’ *1 @2 ♦
I®4 ♦ ! I® 1 ♦! I®1 * Рис. В. ЧЕРНЯЕВОЙ
Оруженосец
KdiUKd
Дорогие читатели, этим летом многие из вас ездили отдыхать в
детские лагеря, как и герой книги Владислава Крапивина «Оруженосец
Кашка». Вы знакомились и находили друзей, участвовали в соревнова-
ниях, читали интересные книги... и накопили массу впечатлений, кото-
рых хватит до следующего лета!
Вы справились с вопросами викторины и дополнительными задания-
ми. Даже в письме Кашки исправили не только орфографические, но
и пунктуационные ошибки. Сразу видно, что правила русского языка
вы знаете на «отлично». Молодцы!
До новых встреч на страницах Книжного клуба «Мурзилки»!
Ваш МУРЗИЛКА
Поздравляем победителей!
Книгу Бориса Житкова «Что бывало» получают:
Маша ГЛУШАН, г. Владивосток Приморского кр.
Маргарита ГОВИКО, ст. Марьянская Краснодарского кр.
Наташа ЕВДОКИМОВА, Торжок Тверской обл.
Анастасия КОЛЕНКИНА, г. Ковров Владимирской обл. (Рис.
Анастасия КРИВОНОГОВА, г. Екатеринбург
Александра КУДРИНА, Санкт-Петербург (Рис. 2)
Злата и Даниил МАМАЕВЫ, г. Бутурлиновка Воронежской
Настя МОРЖУХИНА, Москва
Таня МОРОЗОВА, г. Камышин Волгоградской обл.
Виктория МУРАВЬЁВА, ст. Казанская Ростовской обл.
Оля НИКОЛЬСКАЯ, Москва
Андрей ПАНИН, г. Рязань
Александр УСТИНОВ, с. Курасовка Белгородской обл.
Арина ЧАЙКИНА, г. Лысьва Пермского кр.
Члены клуба «Звёздочка», х. Лебеди Краснодарского кр.
1)
обл.
2014 год
2012 год
Почёта»
'4 год Лауреат премии
Правительства РФ
2014 год
2009 год
2014 год
Ответы к «Игродрому»
Числовой коврик
Ответы на кроссворды
из №
10
«Литературные
1. Семицветик.
герои»:
2. Яга.
3. Тролль. 4. Муромец.
5. Лев. 6. Тави. 7. Ники-
тич. В выделенных клет-
ках: царевич.
«Литературный кроссворд»:
1. Карабас. 2. Ниф.
3. Винни. 4. Конёк.
5. Гарри. В выделенных
клетках: Сивка.
20 - 10 + 8 = 18
- + + -
13 - 8 + 6 = 11
- - - +
5 + 11 - 4 = 12
= = = =
2 + 7 + 10 = 19
Судоку
«Анаграмма»:
2. Среда. 3.
4. Искра. 5.
чан. 7. Баня.
ных клетках:
1. Вес.
Колос.
Кот. 6. Ко-
В выделен-
великан.
1 2 3 4
3 4 1 2
4 1 2 3
2 3 4 1
литературно-
художественный
журнал для детей
младшего школьного
возраста
Издаётся с 1924 г.
№ 11 2017 г.
Учредитель и издатель -
ООО -Редакция журнала
«Мурзилка»
Генеральный директор -
Главный редактор
T. АНДРОСЕНКО
Зам. главного редактора
И. АНТОНОВА
Главный художник
Н. ХОЛЕНДРО
Коммерческий директор
И. ЗАГ0РУИК0
Литературный
редактор
Ю. МАМАЕВА
Технический редактор
М. СТАРОДУБЦЕВ
Бухгалтерия
Л. СИДОРСКАЯ
Л. ЩЕЛОКОВА
Распространение,
реклама
Н. КУДРЯВЦЕВА
8-495-685-55-81
Администратор сайта
В. КАРПУНИЧЕВА
8-495-685-55-81
Зав. редакцией
И. СИДОРКИНА
Редакционный совет:
А. АРХИПОВА
М. ВЕДЕНЯПИНА
А. ВОЛОХОВ
В. ЛУНИН
Г. МАКАВЕЕВА
М. МОСКВИНА
К. ОРЛОВА
А. СМИРНОВ
И. ТОКМАКОВА
А. УСАЧЁВ
В. ЧИЖИКОВ
в. юркин
На обложке рисунок
Н. САЛИЕНКО
юдмитровская, д. 5а
Нарисуй и раскрась
ПИ № <00^-70124
Выпуск издания осуществлён при финансовой поддержке
Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям.
Многие живые существа маскируются под окружающую их приро-
ду, чтобы быть незаметными. Такая окраска называется защитной. Но,
пожалуй, один из самых удивительных примеров маскировки мы мо-
жем наблюдать у листотела. Это насекомое не только своей формой
и цветом напоминает зелёный листок, но даже копирует характерные
для растения прожилки! Очень трудно разглядеть это существо, спря-
тавшееся в кроне дерева. Зацепившись передними лапами за ветку и
повиснув на ней, насекомое колышется на ветру, как настоящий лист.
Ни за что не найдёт его там ни человек, чтобы уничтожить вреди-
теля плодовых культур, ни птица, чтобы по-
лакомиться им. Недаром относится листотел к
семейству... привиденьевых!
Водится это насекомое в Юго-Восточной
Азии и в Австралии. Питается листотел рас-
тениями, прогрызая их маленькими, но мощ-
ными челюстями. Здесь же, на деревьях,
самки откладывают яйца, из которых вскоре
вылупляется потомство. Самки почти не уме-
ют летать, они в основном бегают, и то не
слишком быстро. А вот самцы летают хоро-
шо, зато на листья они не очень-то похожи.
Листотелы приспосабливаются к окружающей
природе не только внешне, но и с помо-
щью поведения. Активны они или нет - зависит от того, в какое
время действуют их враги. Если в местности, где обитает насекомое,
большинство существ выходит на охоту днём, наши хитрецы затаят-
ся и ждут ночи, чтобы не стать чьим-то обедом. А если - обычно
в более жарком климате - хищники предпочитают добывать пищу в
сумерках, листотелы активны в светлое время суток, а в тёмное -
неподвижны. В случае опасности они могут не шевелиться несколько
часов!
Вера СЕЛЕЗНЁВА
О конкурсе фотографий
«Я всегда и всюду читать
«Мурзилку» буду!»
читайте на сайте.
Где купить «Мурзилку»
в регионах России?
Ищите информацию
на сайте
www.murzilka.org
в разделе «Подписка
и розничная
продажа»!
П@даи©к® через Мкпгерметг
https//www.vtplshl.ru; http://www.akc.ru; https://podplska.pochta.ru
Для многодетных семей, инвалидов, школ-интернатов,
детских домов и библиотек льготная подписка.
Индекс 80510 в каталоге «ГАЗЕТЫ, ЖУРНАЛЫ». Агентство «РОСПЕЧАТЬ».
В каталогах
«ГАЗЕТЫ, ЖУРНАЛЫ».
Агентство «РОСПЕЧАТЬ».
Индекс 70553
71753 (годовой)
80510 (льготный)
Объединённый каталог
«ПРЕССА РОССИИ».
Индекс 43246
Каталог
Российской прессы.
Индекс 99568
63508 (годовой)
«Подписные издания».
Официальный каталог
Почты России.
Индекс П1247
Загрузив на планшетный компьютер или телефон приложение
«Мурзилка» с iTunes, Google Play
или Microsoft Market, можно подписаться на электронную версию журнала, и очередной свежий
номер 2017 года будет приходить на Ваше устройство в первых числах месяца.
Журнал «Мурзилка» и электронное издательство «ИнфоРост» предлагают библиотекам
подписку на полный электронный архив «Мурзилки» с 1924 по 2017 год
(более 1000 номеров) http://elib.murzilka.org.
Ганс
ТОМА
(1839 - 1924)
ГАЛЕРЕЯ ИСКУССТВ МУРЗИЛКИ
Автопортрет. 1869
Музей Г. Тома, г. Бернау, Германия
Немецкий художник Ганс Тома работал во второй половине XIX -
начале XX веков. Он писал картины бытового жанра и пейзажи.
Как и другие художники-жанристы, Тома своими картинами рассказы-
вает о повседневной жизни, и мы видим, как жили люди в Герма-
нии сто с лишним лет назад.
В картине «За чтением» - простая обстановка комнаты, у окна сто-
ит прялка. Мы понимаем, что женщина, погружённая в чтение, целый день
пряла шерсть и, наверное, устала. На картине «Друзья» девушка кормит
пёстрых кур и петуха с чёрно-золотым оперением. Видно, что птицы любят
хозяйку - они подошли к ней близко-близко, доверяют ей и радуются вку-
сному корму.
Тома умел показать жизнь поэтичной и слегка похожей на сказку, как в
картине «Женщина с ребёнком». Молодая женщина отдыхает в гамаке, но ка-
жется, будто она повисла в воздухе, как на ковре-самолёте. Посмотрите на
окружающую природу: цветы сияют яркими красками, золотисто-зелёная трава
будто светится, тенистые деревья дарят прохладу в жаркий летний день.
Даже когда Тома пишет не жанровую картину, а портрет, он всё равно
умеет рассказать целую историю. Вот «Продавщица лимонов». Знаете, где
растут самые вкусные и ароматные лимоны в мире? На юге Италии. Де-
вочка, которая держит корзину с фруктами, - итальянка с юга. У неё сму-
глая кожа, чёрные глаза и вьющиеся волосы, на голове чепчик - именно
такие головные уборы носили итальянки. Но лицо у девочки грустное, руки
обветренные. Она сидит возле облупившейся стены где-то у дороги и ждёт
покупателей, а их всё нет и нет. Видно, что она устала и ей приходит-
ся несладко. Тома написал эту картину после своего путешествия в Италию,
где он встречал много таких бедных детей.
Художник учит всматриваться в детали картин и таким образом лучше
понимать повседневную жизнь.
Екатерина АЛЛЕНОВА
Продавщица лимонов. 1880. Старая национальная галерея, Берлин, Германия
Дегский хоровод. 1884. Государственный художественный музей, г. Карлсруэ, Германия
Женщина с ребёнком. 1876. Штеделевский художественный институт и городская галерея
г. Франкфурт-на-Майне, Германия
За чтением. 1876. Государственный худо-
жественный музей, г. Карлсруэ, Германия
Друзья. 1883. Музей Г. Тома, г. Бернау, Германия
Встреча. 1881. Музей искусств Северной Каролины, г. Роли, США
7
A
Художник-конструктор M. КОВАЛЕНКО
Стихи В. СТЕПАНОВА
ХСурзилкин
заповедник
Книжка
своими руками
Соберите все
самоделки с № 4
по № 11. Ког-
да вы их склеите
между собой, у
вас получится за-
бавная книжка со
стихами и объём-
ными картинками.
Чтобы она выгля-
дела совсем уж
как настоящая, до-
ждитесь следующе-
го номера. В нём
вы найдёте облож-
ку к ней.
Серый ёжик весь в иголках,
Словно он не зверь, а ёлка.
Хоть колюч молчун лесной,
Ёжик добрый, а не злой.
Раскрась сам ,
Волшебная 40 раскраска
«©твджныйк
IH
3BDBB
□ □В ВВП BI
ВВВВ ВВ□□□□□ □ □
□ЕБВВВВ □□ В I
ВВВ BQQ1ВВ В
ВВ EQ2 ВВП В
IB - 2 1ИВВВИВ I
ID
Здесь зашифрована кар-
тинка. Цифры показывают,
сколько клеточек и каким
цветом нужно закрашивать
в каждом столбике.
Двигаться надо сверху
вниз от жирной линии.
Японские кроссворды могут
служить мотивами для
вышивок.
Правила игры
В эту игру могут играть
от 2 до 4 человек. По-
очерёдно кидайте кубик и,
начиная от старта, двигай-
тесь по сегментам камеш-
ков. Точки на них указы-
вают количество баллов.
Если вы остановились на
гой части камня, рядом с
которой соседствует часть
камня с другим количе-
ством точек, то поставьте
около него свой значок
(например, галочку или
звёздочку). Двигайтесь по
кругу и набирайте баллы.
Игра заканчивается, когда
у всех таких частей (сег-
ментов) будут стоять знач-
ки игроков. Ходить мож-
но в любом направлении.
Победит тот, кто набрал
большее количество баллов.