/СЛУЧАИ 
НА РЫБАЛКЕ
Мы в социальных сетях
@LevPubllshing
Присоединяйтесь!
В


Используй
наклейки.
02
04
06
08
10
12
14
15
16
Первая встреча
Ревочка из речки
Уроки с Машей
Любитель-рыболоь
Творим с Машей
Под&одная фотоохота
Поём с Машей
Музыка на берегу
Переменка
На реке
Лакомка
Коктейли для пло&цоэ
Логогриф
Подиодное ила&ание
Постер
Разай играть!
Игра
Рогони русалку1
20
22
24
26
31
33
Почитай мне сказку'
Наглядный пример
Вот мы какие!
Водная экология
Творим с Машей
Солнечные рисунки
Лучшие моменты
Случай на рыбалке
Поделка
Рыба-хлопушка
Уроки с Машей
Тренируй память!
приложенные
к журналу,
для выполнения
некоторых задании
Подписано в печать 04.06.2019 г.

Маша в М^дьеоь
© Анимаккорд ЛТД. гоод - 201g
www.mashabear.ru
0лэд»г«<ч»м rcMfMfiro *aio <sl*o**C4 QOC сНов*а и Н»дмд»»
Журнал «Маша и Медведь»
№7(103) июль 2019 года.
Издание для досуга.
Для детей дошкольного возраста. Текст
предназначен для чтения взрослыми детям.
Периодичность: 1 раз в месяц.
Издаётся с января 2011 года.
Главный редактор периодических изданий:
Елена Владимировна Милютенко.
Зам. главного редактора периодических
изданий: Оля Мареева.
Редактор: Маша Ашихмина.
Дизайнер: Вика Назарова
СОДЕРЖАНИЕ
Корректор: Катя Перфильева.
Над номером работала: Идель Линькова,
Таня Пойраз, Оля Шальнева.
Автор идеи и персонажей: Олег Кузовков
Зарегистрирован Федеральной службой
по надзору в сфере связи, информационных
технологий и массовых коммуникаций
(Роскомнадзор). ПИ № ФС 77 - 67241
от 30.09.2016
Учредитель и издатель:
АО «Издательский дом «Лев».
Адрес: Россия. 127006. г. Москва,
ул. Долгоруковская, д. 27, стр. 1, этаж 3,
пом. I, комн. 13.
Для писем и обращений: Россия. 119071.
г. Москва. 2-й Донской пр-д, д. 4.
www.egmont.ru, mfo@egmont.ru
Отпечатано в АО «ПК «Пушкинская площадь»:
Россия. 109548. г. Москва, ул. Шоссейная, д. 4Д.
Бумага мелованная
Заказ № 19-2292.
Тираж: 14 300 Экз.
Цена свободная.
Дата печати (производства):
06.2019 г.
Распространение
в Республике Беларусь:
ООО «Росчерк», г. Минск,
ул. Сурганова, 57Б, офис 123.
Тел.+375 (17) 331-94-27(41).
Размещение рекламы:
тел. (495) 933-72-50
Юлия Герасимова.
Редакция не несёт
ответственности
за содержание
рекламных
материалов.
ЛЕВ
[Ц[

ДЕВОЧКА}
,из речки!


w русалку/
I .
Возраст:
Она прекрасна и юна.
Рост:
И метр с хвостом в длину она.
Где живет:
5 кораблике на дне реки.
Любимое занятие:
Плыть с рыбой наперегонки.
Не любит:
Скучать, грустить и быть одной.
Любит:
Сидеть на камне под луной,
И веселиться, и шалить,
И рыбаков водой облить.
Мечтает:
Читать научиться, друзей
отыскать.
И над водою всех выше скакать
М и фологич ески е
существа
Люди всегда очень любили
сказки. Они населяли
мир вокруг себя разными
волшебными существами.
Попробуй догадаться,
какими. ВПИШИ названия
в квадраты.
На болоте лохматая тетя
К _ _ И _ - Р А
Живёт & воде, не бывает
нигде, хозяин пруда,
на страже всегда.
'иовоноН *иэ1пом ‘иитв!/ 'mohbWob ‘ойомихих и.**—z
• <?оме живет,
-?яиство ведёт.
лч?и и худой, трясёт
Породой, со смертью
> ларце на игольном
Река - это целый мир^ч^
Тут и рыбы, и лягушки,
и улитки, и другие интересные
х существа...
l__
’-зяин лесной, сидит
*-? сосной, за всеми
следит, сучками
гудит.
Русалка может находиться и на суше,
и & иоде, а ее друзья - нет. раскрась
круги рядом с теми, кто может находиться
только в воде в синий цвет, а рядом с теми,
кто обычно живёт на суше. - в красный,
те, кто могут жить и там и сям. - наполовину
в красный, наполовину в синий.

ЛЮБИТЕЛЬ-
’ ПЯТ'-'  '**•- a*ЛЦ11^ 	Я&' 'ЯСЯГ'- Jf&f- ’	. .
РЫБОЛОВА
W	.,,	«9	&	
F
Г

Km о клюнет
ПРАВО
ЛЕВС
f?bi балка
3 + 2
4 + 2
На рыбалке интересно.
НАЙДИ пары для слов.
Для этого сообрази, кто
что делает, и СОЕДИНИ
подходящие слова
линиями.
Рыбы ПО0 BO0OLJ
плавают туда-
сю^а ПОСЧИТАЙ,
сколько рыб
плывёт влево,
а сколько вправо.
Me0t>e^b ловит рыбу.
РЕШИ примеры
на поплавке,
а потом найди рыб,
с подходящим числом
и СОЕДИНИ их
с поплавком.

ТООХОТА
к Можешь вырезать то. что
М Медведь фотографирует.
из другого журнала и наклеить
на эту страницу
Медведь сделал четыре
подводных фотографии.
ОПРЕДЕЛИ. какие
фрагменты к какой
Фотографии относятся.
Медведь фотографирует
подводный мир. Нарисуй то.
а что направлен его объектив.
Раскрась картинку. Выполни
.	задание.

МУЗЫКА\
НАБЕРЕГУ/
Слова Ремиса Червяцова
г 'Той, ж е л анья. я
Кто сказал, что чуда ждать нелепо?
В сердце будет жить мечта, пока
О По лазурной акварели неба
будут плыть, как рыбки, облака.
И во сне такое не приснится!
Три желанья загадай смелей.
Не забудь с друзьями поделиться
Ведь чудес не жалко для друзей.
Наудачу выбери наживку.
Нос не вешай, если не клюёт.
Вдруг поймаешь золотую рыбку...
Это значит точно повезёт.
Веселее песенка поётся.
Если летним утром над рекой
Солнышко в ладошках рассмеётся
Лучиками рыбки золотой.
одам . моэ '«uadow « oxg.gd омоидо ♦ о^Лн омтмжиоэ ♦ эон иа^о
Ищемгслова
Найди э песне сло&а, которые можно изменить так. что они будут
отвечать на вопрос «кто?» или «что?». Попробуй ВПИСАТЬ их
в строчки внизу. В каждой строчке помещаются два слова с одной
общей буквой. Эта буква - конец одного слова и начало другого.


Итолпоймала
• 59
думаешь, спои вместе
с Машей песенку.
Пока родитель рыбачит, ребёнок
может заняться чем-нибудь
интересненьким. Например,
рассматривать облака.
ВЫБЕРИ на что похоже то или
иное облако, соедини линией
подходящие изображения.
СОЕДИНИ точки по порядку, чтобы
узнать, что поймала Маша.
/ Придумай, что бы
/ ты попросил у золотой рыбки, \
если бы её поймал. А пока

Н АРЕНЕ'
«аг	Яа ай? -ЯЯа' '' :• дпя /ИЯ1^	/тг мЛ
i
ГпЕРЙМЕН^А'
dYihltoo хо михнос -Л :xasxo
Ответ на стр. 25.
Если долго находиться
на солнце, можно сгореть.
Такая неприятность случилась
с Розочкой, и она намазалась
кремом ВЫБЕРИ предмет,
который помог бы Свинке
спастись от солнца.
BgHO Ю U3, KYg.LUинPJS^
Удобно, когда есть знакомая русалка. Она нарвала
целую охапку кувшинок и кубышек, и теперь из них
можно сплести венок. Медведица плетёт венок
для себя, Маши и Русалки. D каждом венке свой
порядок цветов ПРОДОЛЖИ ряд из цветов, сохраняя
порядок. Для этого дорисуй цветы в квадратах.
Знаешь, что можно
делать на речке? Купаться
|и плескаться, ловить рыбу, загорать, !
играть, пускать кораблики...
3 общем, веселиться!
> >*>«»« ***»*✓
I Зсе любят плавать. ПРОСЛЕДИ, к кокону квадрату
I ведёт линия от каждой буквы, и запиши буквы на свои
I места. Ты сможешь прочитать, как называются разные
| стили плавания.’
КОКТЕ
2 cm. молока
cm. л. какао-порошка
500 z клубники
ГОТОВО!
Для шоколадного коктейля
смешай в миксере стакан
молока и пол-упаковки
мороженого. Добавь туда
ложку какао. Взбей
на высокой скорости.
Смешай в миксере клубнику,
мороженое и молоко из расчёта
стакан молока на пол-упаковки
мороженого. Ягод - сколько захочется.
Хочешь получить нежный вкус,
клади немного, если насыщенный
клубничный - клади побольше.
упако&ка мороженого иломе
ТЕБЕ ПОНАДОБЯТСЯ
«М^ЕЦЕПТ^
Зоазу подавай
к столу.
Когда освоишь 
базовые рецепты.
попробуй приготовить
коктейль с другими
плодами: например,
с малиной или бананом.
Твори!
экс ng pu мен ты
Порядок
не важен,
важно
количество.
Мишке нравится только один
вид коктейля. ОПРЕДЕЛИ,
в каких стаканах
правильный напиток.
Для этого сосчитай все
добавленные в стакан
продукты и найди
сделанные по рецепту.
/ Чтобы хорошо
/плавать, нужно быть сильным.'
А чтобы быть сильным, нужно
получать из еды много полезных
веществ. Попробуй молочный
\ коктейль, ведь от него очень >
Х х. много пользы! Z

3HHV8VUUI30 Н tf OS tf OU
лет: i. Русалка. 2. Коралл. 3. Поплавок. 4. Камыш. 5. Лодка. 6. Арбуз. 7. Монета, в. Круг. р. Цирк. ю. Весло.
"ест. Слово в голубом столбике - аквалангист.
ЭГШ2Ж#ЛрО€П 029
tfS^WnhAVOU OMXVO0 - В?Ш92И POGO l?H &QOVO
9rVm&&ox&ou чавилэои 'оше аш^исЛ нроши
i&ingvowo ^одКуог •а	ош> /


ДОГОНИ j
РУСАЛКУ!, 1
^F- £Вя:. лЯг. лЯг---Л^-JBf-jBSF. --Ж -	-.Л^‘. Лг- :,^:. JKf- J№ -'1Ш
1. Распределите героев. Русалка уплывает, Мишка ловит.
Лучше, чтобы Русалка была младше, а Мишка старше.
2. Поставьте фишку Мишки на коричневый кружок, а фишку
Русалки - на зелёный.
3. Русалка бросает кубик первой. Мишка ходит вторым.
4. Если Русалка попадает на поле с кувшинкой, она ходит
ещё раз. Если на это поле попадает Мишка, он пропускает
5. Если любой игрок попадает на клетку с волной, он ходит
на два шага вперёд.
6. Если Мишка попадает на клетку с рыбой, он ходит ещё
раз. Если на это поле попадает Русалка, она пропускает
7. Если Мишка догнал или обогнал Русалку, они меняются
местами. Мишка становится Русалкой, а Русалка -
Мишкой. Причём следующей ходит новоявленная Русалка.
8>. выигрывает тот, кто первым доберётся до финиша.
Мишка пытается догнать
7 невиданную речную жительницу.
~о мы-то знаем, что Русалка более |
юркая и быстрая. Кто же из вас
к ^окажется Русалкой и победит?,^
две фишки
кубик
ТЕБЕ ПОНАДОБЯТСЯ
Игра

W/Z///////////////////////
я ^я .^я ^я ^Я ^Я ^Я ^Я it' Л>' jfp ЯР ^Я ^Я ^Я Лс Лг Яг	^я Ля ^Я ЯР Л
НА ЖУРНАЛ
Подписные индексы по каталогом:
«Газеты. Журналы» - 72097.
«Почта России» - П7160
и на сайте podpiska.pochta.ru
ПОДПИСКА
«МАША И МЕДВЕДЬ»
НА ВТОРОЕ ПОЛУГОДИЕ
2019 ГОДА!
ГОДА! .	'
, номеру
наклейки.
ЦЬ^Вклей их в журнал!
© Анимаккорд ЛТД. гоов - zoiq www.moshabear.ru
НАГЛЯДНЫЙ
* ПРИМЕР
- Ловись, рыбка, большая и ещё
больше! Огромная, ловись! Я тебя
поймаю, посажу в ведёрко и Мишке
покажу... - приговаривала Маша,
сидя на берегу реки с удочкой. - Эх!
Ну почему уже целый час не клюёт?
Вдруг красный поплавок запрыгал,
вокруг него по поверхности воды
разошлись большие круги.
- Ура-а! Рыбка! - Маша дёрнула
удочку: раз, другой, третий,
и, наконец, вытащила.
Рыбка была очень красивая: золотая,
с красноватыми отливом на чешуе.
На голове у неё как влитая сидела
крошечная корона.
- Ну ничего себе, дела. Ты, значит,
желания умеешь исполнять? -
поинтересовалась девочка.
Рыбка сердито покрутила головой
и указала плавничком на воду:
отпусти, мол, домой.
- Как же я тебя отпущу! Ведь ты же
такая красивая! Я тебя домой заберу,
будешь у Мишки в аквариуме жить, -
с этими словами Маша посадила
рыбку в пластиковое ведёрко
и понесла к Медведю.
Мишки дома не оказалось: с утра
пораньше отправился косолапый
по землянику в лес и пока не вернулся
- Будем Мишку дожидаться, а пока
тренироваться. Дрессировать тебя
будем, рыбка, станешь ты у нас
в цирке выступать: через обруч
ИРЕЛЬ ЛИНЬКО&А
- эыгать и на мяче кататься. Але-ап! -
* Маша полезла доставать с верхней
-олки обручи, мячи и другой Мишкин
«ирковой инвентарь. Рыбка
: -©довольством наблюдала
: з подготовкой к репетиции
-иркового номера.
БА-БАХ - Маша не удержалась
-а стуле и упала на пол, сверху
осыпались обручи, мячи и даже
< убки - и всё девочке на голову:
аж искры из глаз!
- Это ничего, мы сейчас всё соберём
- номер начнё... - Маша огляделась
 аж рот раскрыла от изумления. Она
: казалась под водой в доме девочки-
зусалки. На голове - аквариум
: воздухом, чтобы дышать. А сама
русалочка плавает рядом и смотрит
строго-строго. И рыбка вместе с ней.
Але-ап! Рыбка взмахнула хвостиком
и показала на круглый обруч. Прыг -
и Маше пришлось через него
прыгнуть. Скок - и обратно. Прыг -
снова, скок - опять. Прыг-скок, прыг-
скок, прыг-скок. У Маши закружилась
голова от такой тряски.
- Ой-ой, спасите-помогите, я не хочу
цирковой девочкой быть! - закричала
неудавшаяся дрессировщица,
закачалась, закрыла глаза...
...и через секунду оказалась
в комнате Мишки, на полу. Медведь
с волнением тряс её за плечи, вокруг
были раскиданы обручи и мячи.
- Нет! Больше никакого цирка! -
воскликнула Маша в ответ
на вопросительный взгляд друга,
схватила ведёрко с рыбкой
и побежала к речке.
- Плыви домой, рыбка! Ведь так
хорошо быть свободной,
а не дрессированной.


(
2ВОДНАЯW
ЭКОЛОГИЯ/

'-' i-
к j	i
Ye
П равильное^ русло
река
oddEO A n - DdooAw Ojeoe атчиам B4wAd A
Река или озеро начинаются
с родника. Ты вместе
с родителями можешь помочь
роднику: очистите его от ила,
тины и грязи, следите за руслом,
убирая завалы из палок, траву
и низко растущие ветки.
Сама большая проблема
для обитателей водоемов -
мусор, который лежит на берез,-
реки и попадает в воду. Если
вы с друзьями и родителями
возьмете перчатки и мусорные
пакеты и соберёте мусор
с берега реки, вы сделаете
для водоёма доброе дело.
Ну и. конечно, не стоит
мусорить самим!
Е5ода от родника течёт
в разные стороны.
НАЙДИ, какое русло
приведёт к реке.
MHoapjMycopai
Мишка, Маша и Панда собрал-
в ведро мусор возле речки, озег^
и ручья. ПРОНУМЕРУЙ вёдра,
чтобы узнать, где было меньше
всего мусора (i). а где больше
всего (з).
axad x xatfae oi/oAd aodoia :xee±o

рУ0Ь1
Ловля
о:еро
НАРИСУЙ чешую
у этой золотой
рыбки и раскрась
каждую чешуйку
в свой цвет - так
рыбка переливается
на солнце. А теперь
раскрась плавники,
мордочку и корону.
Лучше ловишь рыбу
в специальных водоёмах - там,
где её разводят, а жителей
диких водоёмов не трогать.
Но если тебе уж очень хочется
ловить рыбу в реке, лови
аккуратно и проси родителей
снимать её с крючка
и отпускать Получится
спортивная рыбалка.
Без воды не может
существовать ничто живое
Знаешь, как сохранить
реки и озёра чистыми?

th
к
Варвара Титич, Уфа
::•
S/сОЛНЕЧНЫЕ
1 ^ЕИСУНКИ|,
;Т^ИМ С МАШЕИ	» —-rf'


Дарья Бадамшина



”ИланаКиСл(
,ое°Г6лег)
Уа Баженова (О леП
Иркутск
Георгий Михеев (6 лет), с. Парабель
► 7*-'Х дорогие читатели, MpJ
Jr/	спасибо за ваши чудесные \\^
у	работы! Присылайте ещё, \
не останавливайтесь! Адрес: 119071,.
’ Москва, 2-й Ронской пр-д, д. 4,	।
Д издательский дом «Лев», «Маша /
\ и Медведь» или на электронный/^
адрес: info^egmont.ru.

Лето - чудесное
иремя. Погода стоит
замечательная.
Все выбираются на улицу
и хотят поиграть.
Это же эдоро&о!
В самый разгар лета на берегу
реки сидели Маша, Медведица
Маша с Медведицей
листали журнал мод.
Тут как раз у Медведя начало
клевать. А Маша как закричит!
И клевать сразу перестало.
Медведь очень рассердился.
Рассерженный Медведь сел
в лодку и уплыл подальше
вниз по реке - рыбу ловить.
Сидит посреди затона,
рыбачит. А из кустов на него
кто-то большими голубыми
глазами смотрит.
Но дальше уже явно кто-
то шалить начал: то ведро
стащит, то крючок к борту
лодки прикрепит, рыбьим
хвостом у Мишки перед носом
Стал кто-то плескаться
возле Мишкиной лодки.
То с одной стороны,
то с другой. Мишка
радуется - рыба плещется.
машет.
Завёл Медведь мотор
-а лодке и бросился
г погоню за шалуном.
Приплыл в загадочное место:
камыши по кругу растут,
в середине каменная горка.
Надел Мишка акваланг
и нырнул. А в это время
кто-то лодку угнал.
Вынырнул Мишка и видит -
-а камнях девочка-русалка
:идит.
А Маша с Медведицей всё	Вдруг приехала пустая
- Мишка в это время
: Русалкой разговаривает.
Мишка на Русалку сердится.
А она и говорит:
Медведь согласился
с Русалкой поиграть.
Пригласила Русалка	У неё там в кают-компании
Мишку в затонувший	прекрасная детская комната
корабль.	оборудована была.
Вспомнил Медведь, как
с Машей в хоккей играл.
И начали они с Русалкой
монету клюшками гонять.
А у Волков как раз старый
Они тут как тут.
Мишка с Русалкой в хоккей
поиграли, стали думать, чем бы
ещё заняться. Мишка показал
Ззял Мишка азбуку, начал
-олудевочку-полурыбу
читать учить.
Русалка уже слова может
читать. Слово «цирк»
прочитала.
В это время один волк надел
водолазный костюм и пошёл
по дну реки Мишку искать.
Чишка начал ей цирк
доказывать. Тюленя изобразил.
Мишка девочке фокусы
показывает. Золотых рыбок
дрессирует.
А Маша с волками
и Медведицей на берегу
всё нервничают.
Медведь как представил себе,
как Маша с Медведицей
за него волнуются, так ему
- /салка через обруч прыгает
• акробатические номера
-оказывает.
Вдруг Мишка увидел,
что солнце заходит,
даже обруч уронил.
Тогда русалка свистнула	А волк в это время вылез из реки Маша с Медведицей сидят,
и приплыла рыба-марлин.	и сказал, что Медведя нигде	горюют.
Тут из кустов Медведь вылезает. Стал Медведь Медведице
Обиделась Медведица
и ушла.____________
РЫБА-ХЛОПУШКА
X Сделай весёлую игрушку.
Ею можно с удовольствием
,х щёлкать хоть целый день.
ЪосЛ"
так:
1.
6 Закрой «заряженный» карман.
2
Вырви из середины тетради двойной
листок. Положи его длинной стороной
к себе. Согни его пополам по горизонтали
7 Повтори «зарядку» со вторым
3
Согни получившуюся фигуру пополам
по вертикали
Еще раз согни пополам
Оттяни часть получившегося
кармашка на себя и заверни
вертикальный сгиб внутрь хлопушки -
к горизонтальному сгибу. Так ты
&. Вырежи рыбок с оборота страницы.
Приклей их к боковой стороне
хлопушки, как показано на рисунке.
9 Возьми рыбку за хвост и резко махни
хлопушкой вниз.
зарядишь хлопушку.
После каждого хлопка хлопушку
нужно «перезаряжать».

ТРЕНИРУЙ
ПАМЯТЬ!
4
£ М А ШЕй j
''□жницами с закругленными кончиками вырежи эту страницу Разрежь
ла пунктирным линиям. Разложи карточки в четыре ряда рубашкой
вверх. По очереди переворачивайте две любые карточки и ищите пары.
Если попалась пара - игрок забирает карточки себе. Если попались
гаэные карточки - их надо снова перевернуть и оставить на месте
* убеждает тот, кто откроет больше всех карточек.
тренируй
ПАМЯТЬ!