Ёодел<до
[|/|оль::дево
}че6ное посо6ие к пРо]рол^'^е
<)(упоя<ественнь:й труд>
Федерольноя пРо.роммо
книтоиздония России
н
о
-
с
аэоч
-
ь]
|[осква
сА(1-!1Р[
€€
т
2001

!|орогие родители и увох(ое'\^ь!е воспитотели!
} вос в рукох посо6ие, преднозноченное для Ро3вития и зокРепления
худохественнь!х новь:ков у детей от 2 до 4 лет.
3то первоя книго из уне6ного комплекто/ со3донного но основе
прогроммь| непреРь!вного о6розовония <{удохественнь:й труА>
с грифом <,[опушено йинистерством о6розовония Р оссийской Федероции>,
котоРоя вместе с подро6нь:ми комментоРиями помещено но с. 106_'|
']2.
|-!рехде нем вь! ночнете зонимоться/ ном хотелось 6ь: ознокомить вос со стРуктурой и условнь:ми
о6озночениями. (ниго состоит из двух ностей: для детей с2 до 3 и с 3 до 4 лет.
Азделия сгруппировонь! но основе исполь3уемь!х мотеРиолов (плостилин, семено, 6умого и т' д')'
0сновную чость книги состовляют описония поделок/ для кождой из котоРь!х отведен
отдельный Ро3воРот. }{о двух строницох Розмещень!:
ц)
-
т
ц)
{
ц)
Ф
0
8се нео6ходимь:е
для вьпполнения донной
поделки инструменть|
и мотериоль|
['!оследовотельность
выполнения ро6о1
основнь!е пРиемь!,
исполь3уемь!е
пРи изготовлении
этой поделки
|рисунки и олисоние|
Ёозвоние основно-:
мотеРиоло
Фотогрофии
изделия
}словнь:е зноки
(роме того, в конце кохдого темотического роздело помещен розвоРот
<(делой сол^ из...))/ которь:й предпологоет сомостоятельное констРуировохие
и моделировоние из Ронее вь'пол}!еннь!х элёментов.
(охдоя темо пРедворяе!ся к(одер:кониелл>, в котоРом есть
изо6рохения изАелий и не6ольшие сопРоводительнь!е тексть!'
позволя!ощие зоинтерёсовоть Ре6енко и зодсть ему дополнительнь!е вопрось! о пРедмете.
\(;!1!
-
э6 стР' 1
Б кросных кРухочкох укозонь! стРониць|, но котоРь!х помещень: подро6нь;е описония,
в 3елень!х _ ссь!лки но шс6поны или фон, котоРь!е вь!Резоются и ноклеиво!отся но коРтон.
8 синих кру;<кох розмёщено информоция о том'что мохно делоть с поделкой .
в дольнейш;м (к!-|оигрсй с друзьями>; <[1одори дРугу); (укРось комноу)) и т. д.) .
\

ц'}
|
\,..,
ц}
ус;!овнь:е о6о3начени'
г'1.,
,6ы
ъ/
ч4
щ}
лоснто0ец ос7пороэ!сно
повтпо|ш
уборка
Розмещоется только
но ро3воротох
<
€
делой сом и3...> .
!,охе если
вь! недовольнь!
Результотом.
о6язотельно
похволите ро6енко
зо сомостоятельную
ро6оу.
поп'ощь
в3росло2о
[1усть ре6енок
попь!тоется сночоло
сом вь!полнить этот
прием. Ёсли не
получоется, помогите
ем' покохите, кок
нухно с||олоть,
и попросит6
поэторить.
3тот знок стовится.
когдо родитель
или воспитотель
долхон 6ь;ть
осо6енно
внимотелен:
ре6енок мохет
получить тРовму.
}словнь:й знок
появляется,
если один и тот хе
пРием повтоРяется
несколько Ро3
{нопример.
о6мокивоние
ветонек в клей).
[оннь:й знок
о6озночоет
нео6ходимость
новедения чистоть!
и порядко после
иэготовления
поделки
(нопример. ре6енку
нухно со6роть
кусонки 6умоги).
ко}1лек?пшвная
|аботпа
['!оделко мохет
6ь:ть вь:полнено
группой детей
в детском соду
или оА}.пм
ре6енком
в течение
нескольких
| .,.,
3онимоясь с детьми/ вь!делите в доме или игровой комноте
гРуппь! место для игры <
€
козоннь:й миР своими рукоми>.
[1олохите но стол 6ольшой лист зеленой 6умоги
с ноРисовоннь!ми фломостероми извнлисть'м\'! линиями
(тропинкой, ренкой).
€
верху. нто6ь:
не понколось 6умого. пРикрепите целлофон. 8 течение годо
вош <<скозочнь:й миР)) 3ополнится поделкоми.

€
кж#},{*
}{оло6ок
,[овойте отпРовимся
в скозку.
-
9 (оло6ок, !(оло6ок,
[1о ом6ору метён,
[1о сусеком скре6ён,
Ёо сметоне мешён,
8 пенку сожён,
Ёо окошке стухён.
9 от дедушки ушел|
А от 6о6ушки ушел'..
.
:.
]!
.ф.
фф
(
/

;.
€
!
.с1)-,
( 1 .з''':
.(гд
ч]'
&!!*ш?и:;
йостик чероз речку
по доРоге домой.
[вои друзья лю6ят с него
кидоть в воду комешки.
.('),
)4 !,
чр
{ц
ц,
"['}
ц)5
(
";?
[усеницо кушоет
/
листочки.
)
Ёё зовут [уся! {
?
гу'А'
у
чу
.(т}
), ;'
ч']
:
1
|
';
;
;.
|
,.
}'
}.
*ъ
,{).)
:1':.'
-*р

,:..!::
.-:
,
',.,
,,:*-'::! ".}
'
..,,.. :
.''-1',
1....'. -
!:. ,! :,:.";,...! 1 ':,: :'
"11,1
!Риоь! ростут в лесу'
-7.
! !остовь свои гриоок
в тоовку.
'!
'1-
?'
!вои дРузья оудут
!
его искоть!
!'!''|э,;:*::ч', '',з'',
{
[1оигрой /
в цветнь!е колечки. }
(окие они Ро3нь!е! ',
(окого цвето твои {
колечки?
#
'-
*-я
-
*/\.-"л\.-{^
а:

:|1
,:.::
.:.
'
(укло йошо лю6ит
!
печь печенье!
,',
\ неи но чои 3оидут
(отёнок и !1-{енок.
(
\
{
)
;(
|
(
оо
'\й1"
п
о
н
(т
ч
х
п)
з
5о
,
пшралсшёка
цве'пок
ёопошк
с игрушкой

Боло6ок
Фтрь:воем кусонек
от целого 6руско.
Ёпеенка
€
алфегпка
€
поеоса
[1аспосл:ошн
/{а}
у@ъ @
*@
Бусшнкш
Розминоем плостилин.

€
коть:воем круговь!ми
двихениями шоРик.
А
9
8стовляем глозки-
6усинки, Рот и нос.

гусеница
м
!!!]!!! @
ш :@#
[2аспооллшн Бусшноал
€
аат.фетпка
0трь:воем кусонек
от целого 6руско.
йз 6ольшого и моленького
кусочков скоть!воем круговь!ми
дьихениями шорики.
Ф3оо"
8ь:строивоем композицию
из шоРиков
в виде усениць!.

!.:
['1рихимоем один шорик
к дРугому 8стовляем
глозки-6усинки,ротик.
&

}1в#ж&',1}
€
г------------1\
|------'\
:1
[2асуптллшн
€
алфетпка
!{пеенка
Фтрь:воем кусонек
от шелого 6руско.
€
котьпвоем но клеенке
стол6ик.
ваш понадо6ятся:

[1рихимоем стол6ики
друг к друу

гри6ок
8ан попадо6ятся:
!2астпосаамн
€
а:эфепока
Ёлеенка
,!елоем шляпку гри6о.
€
коть:воем шоРик, росплющи-
воем его в лепешечку
8довливоем сеРеАину
лепешечки польцем.
8стовляем стол6ик в углу6ление
лепешечки/ пРихимоем.

Бо;
е9ки
€
коть:воем длиннь:й
стол6ик.

[1рихимоем один
кончик стол6ико
к другому.

!{оробка
Р[е:окше сеп'ена
[{леенка
€
плющивоем
шоРик мехду
лодонями.
Фаспоцлшн
01анка
€
ааофепа.ка
1фупнъое се/шена
06мокивоем
лепешечку
в мелкие
семено.
(усонек
плостили но
скоть!воем
в шорик.
,; ),
:',;-
., :,
.
,''','
)',)-
,..
;1:
: .,,.1-;,; 1
: .; -'.--
-'
,'-:,'-'' -' -'.:
|.'., :'.', . (
.:
.,1.:-; ,{.
'.1
.;,,11
.
,
-., ,:'_,,:;'

а0

ц)
-
-
(Б
х
о.
ц)
к|
о
ц
*
0о|олскал
с?п'/пенькш
Ах, кокое
подводное цорство!
[де хивёт ношо
рь:6ко? 8 реке?
8 море? 8 оквориуме!
8от здорово! 1ь: сможешь
вь!лохить плиткоми доРожку
к домику [-[енко, и он
не пРомочит лопь: !
.3#*"--_ "*#\-
.'-л*-.*-л-\_ _#*'
#
Р
ъ
;
#
ъ
{
;
ф
,
{
Р
Р
Р
)
(
'.- )
-}т

*
(
,[овой споём песенку! /
-
8 лесу Родилось ёлонко, /
8 лесу оно Росло, ',
3имой и летом (
€
тройноя, зелёноя 6ь:ло.
1
-"*\."_л*'*л\*-----.-' -
...)
п
о
н
(ъ
15
х
$)
35
(,
! кого сомь:й *р'.'.',; (
кулин? 8от токой /
вь[шинь:! 8от токой ?
ширинь:!
1
-- "я=:--л: --л-.. -л*-. _*'=)
|,орошо в деревне.
€
олнце, Родуго после
дохдя! [1осмотришь но
коРтинку _ вспомнишь
лето! [1окохи/ кок гусь
шипит и щиплет тровку!
(
\
(
1
/
)
(
-)
од
д{
ц"
;.:1,
,1:;!
,,, ,.} .,1. '
:
Ф
,.) \
,1.

ц)
=
т
(Б
х
о.
0)
{
о
ц
@
!,орошо споть/
уютно свернувшись
нс тёплом ковРике.
йур-р!
. #'*^.*/-*/.*_л=\"л'.
(
/
1
/
1
}}
/
Ах, кокие
|
цветьп: 0ни { .
,*
!
'(
из ско3очного ,
*' ^'..*'
содо до6рой / "'ъ*р'
волше6ницьп! ){
-л\-л\-\-^*л"]
0сень _ сомое
кросивое
время годо!
[1рогуля йся
в порке!
Фтгодой, нто
под деРевом.
/
"^-.^-"-'-л
''^.,

оэ
/1.
а
Аркие, 6лестящие вспь!шки'{
но тёмном небе! .,а
8се люди кричот: *уРА!, }
(огдо ть! видишь солют/ _
3ночит, про3дник"
#\
-.л\-*#,-*\**л"\*#{Р*\*"6#='.''
}
,!
//
)
,,,
4
кто лучше норядит
г1 /-\
куклу9 \,но может :
стоть пРинцессой
,/
и поехоть но бол!
10
-"8'"'---.'"л*--*;тя-^'**з#-ч".''..,'
-
.. _- ,,|
| воро/па, л1а1,!'шна'
х
| с'по0, скоъиейка,
\ц6 стр;] ёолццк. заборннк
\;

[|рямоугольиая п$итка
8аш понадо5птсп:
о$е
|2асуплоассовъое
кръ'11]ки
@
!2асупаллшн
щ#)
ф?А
€
д
€
:]^п
ч;?'у
Ращ:аллкш
Р1нсгп|1:лоенпоьо 0ля печа'!паншя: крь!11.|1сш, псу'очкш'
шсп(у'ьз о в аннь'е р3/чкоо, по.1ц б о'атос 0ля кок,упе йпя
Фтрьпвоем кусонек
плостили но
и уклодь!воем его
но кРь!шечку
[1рихимоем польцем,
Роспл!ощивоем
вслой1см.
Ёоносим отпечотки
инстРументоми
для печото н ия '
.ъ

';%?5)
ъ\--@ 2 --?
-)
^"^
о
бР6
-ы -('
ь_Ф
8до вл ивоем
в плостилин семено,
косточки, ро кушки,
Росполо гоя
их п Роизвольно.

2ц)
ц
с проп|еусу?пк6{л0ш
|ь/шрокая 0о|оэсска
по 2ор!13он?псш'ш
:
:1
.)
/'::---: -:::::: .".
"&|,
"!ш|'
[],

ФФ
о
ъ
ес2
\/?
шР
[2аспапоассов{ая
АкваРиум
8ап понапо6ятся: Фон на стр' 1 {3
€
е:пена: ябпооса,
Р1анка Бетпочксл
о2урца' л'ака,
просщ пер|.!р
щ#9
ж7А
чд
4|-) р.1
)}и
Ращ:шлкьо
крь'1/'ка ёлякуаея
фспоой
кпей|!БА
!клодывоем понно
в коро6ку и нось!поем
но клей смесь семян
и мелкие Рокушки'
8 нижною чость
готового фоно
ноносим короткими
мозкоми клей.
[{о!обка с н1/3,с1.!л'ш
борп'ш1сап'ш
Ёпееноса
€
апфепотса

&
€
тряхивоем лишние
семено в коро6ку.
,[елоем королл ь:.
06мокивоем веточки
в клей, о зотем
в монку.
['1риклеивоем
королл ь: к фону.
€
ушим вростяхку.

Ёовь:
й
год
8аш понадо6ятся: фон на стр. 115
!{оробка с н1^31с1,1]пш
){{слёктлй
к:т.ей[!БА
1/3 поро]'она
01анка
€
а:офепока
[&аспапоассовая
фь'111'ка ё;т,якут.ея
06мокивоем штомп
в клей и произвольно
печотоем по елочке.
}клодывоем откРь!тку
в коро6ку. Ёось:поем
но клей монку
€
тряхивоем лишнее
в коро6ку.
€
ушим
под пРессом.

?* .#
1;
(
\:

8аш понадо6ятся:
[1астплоассовь|е
с7паканчс!кш
[{у с онкьо 1пршко1п аэю а
!уннос| вя3к11
Роспускоем верхни й
кро й трикотохного
полотно.
йгроем с ниткоми.
Ростя ги воем
и схимоем
вол нистую нитку.
Розъединяем нитку
но волокно.

!клодь:воем
волокно
в сто кончи к.
|-!рихимоем
их польцоми.
[1ереворон ивоем
стокончи к'
!6ироем его,
остовляя <куличик)
из н иток-

8ап пошадо6ятся: фвья на стр.
'
17 + ]|!а6лонь| на стр"{ { 3
#
=[]
:|
-
|{шстпочка фояклея
Болокна!овншць!
€
атофегпка
Ёпей|1БА
^
\,
}клодь:воем волокно
но клей, пРихимоем
полоч кой кисточки_
!{леенка
Ёоносим клей
с противополохной
сторон ь! шо6лоно.
Ёоносим клей
но шо6лон.
[1риклеивоем
шо6лон но фон.
€
ушим понно
под пРессом.
+?
}гЁ-,1
(;=

--!
д
=
ч
|#-
.'ъ
5
д
в
,)'
$

вап понадо6ятся:
Ёоврик д$|а Бо
г.];п
[:
'
. , ';'''.'!
[,' --],: ., ]
[,
':.,',
'
:;1
!Фт.еенка
&л,споочка
п
Ёоносим клей вдоль коРотких сторон фоно.
[1риклеивоем о6резки прямь!х ниток.
€
ааофепа'ка
7{ штпк17, по]э1п19 рц6'
"
пршрасщ)с'саншш
/пршко1по!'э!с"'1о2о
пот0о!п1асо !1п116ф
.,/ ,/2?//./ ,/,/,/)4//'/ '/// ')/,////'/
вя:]кш
Ёоносим клей вдоль длиннь:х сторон фоно.

[1риклеи воем о6резки

8аш понапо6птсп: Фон на
€
тр,, ${'
!
€
а:т.фетпка
щ
н
\1
[
1{олсупочка
|{ор обка с н113к1/,/у'ш
(Б
ь
(Б
^
Ёо
$ь
"ь-
4ёо"'
'"!#!0""
бо|гпшкаллш
|(пей [1БА
двусп1оронн''я
цве/пная флоааа
1(леенка
Ёоносим коРоткими
мозкоми клей но
веточки и тровку.
Рвем 6умоу
но мелкие кусочки.
А
[/
}клодь:воем понно
в коро6ку. Ёосыпоем
но клей о6рь:вки.
€
тряхивоем лишнее
в коро6ку
€
ушим
под прессом.
{ '\-4'о
".*!'&3э !

.!:::1!

6ал
с новк1,{мш боргпшкапош
Фо:эьаа
€
апфепока
Ёлеенка
Фасгп:уоассовая
, 8Ф,0-*
Рвем 6умоу и фольу
но кусочки.
€
миноем кусонки
в комочки.
€
клодь;воем
в коро6ку.
крь'ш/ка 0:тяоооея
Ёоносим короткими мозкоми клей по фону'

}клодь;воем понно в дРугую коро6ку.
["]ось:поем комоч ки но клей.
€
тряхивоем лишнее
в коро6ку.
€
ушим
вростяхку.

|1шпетпка
]{леенгса
.
г*^ъЁэ
\,/9у@
9.'
Бусшнксл-
цвеп'очкш
[-|вегпньое
черн!1]'а
[1ротироем 6умогу
мокрой у6кой.
(опоем произвольно
но мокрую 6умогу
нернило '
€
ушим.
[1ри клеивсем
но кляксь: 6уси нь:.
Ёось:поем но клей
6исер. [!ишнее
+1
1]#
стряхивоем в коро6ку

5
о
Ф
т5
;:'
|:

Бусы д1|а кукль|
3аш попадо6ятся:
|блсупаянц/пка
€
коть;воем комочек в шоРик.
йнем фольгу.
Ёонизь:воем шорики
но толстую нитку.
\(

@@

Ф
с?поп
{1

-
|'\
ч.
о|
5
€
-'ъ
=
$ж
3аборчшк
\,
0вухэтпаэюньой
0оло
3

ц)
-
т
ш
х
о.
ц)
{
о
ц
(
1
1
1
3
}гости свою игРушку
фруктоми!
(окие
фрукть:
ть: зноешь?
(окого они цвето?
1
)
3ту мь:шку 3овут !,востуня! .;
0но лю6ит сь!Р.
{'
(окие ть! зноешь сксзки пРо Р
мь:шку? <Репко>! <[еРемок>!
р
'г-
'-4|*-' .- @ёя_
'." - -*'
-}
Ёош кот совсем
нестрошнь:й. 0н игРоет
с мь:шкой в пРятки
и солочки. А ть: лю6ишь
'2
игроть и оеготь.
1л&
€
й4Б&
?,*].
(
/
,,
| "/!4ц11)ка
\6а
стр./
'у

что
1й,
ио)
гь.
тся
е/
ой
ои
м(
!ть
!тс
(
€
,
{о
,?
мс
о,
зи-
сё
кк
ен
ке
)го
ов!
ос
ух
}лё
вк|
'.''3-
;-. ;
цу/
ег(
-ов
'!о(
..;
|-1р
но
по
(тс
!Р
о
о(
го
{о
ид
не
ст(
|п(
!л)
3е
эо
.то
но
!оз
тр
(
1
жно '
(
'/
п
о
н
(т
ч
х
!)35о
(окие кросивь!е
плиточки!
А ты умеешь
остовлять
€
!!8д6,2 !
(
м
1
.-.,]
.,\
,1
чделои своему
|
дРугу подорок!
Фн 6улет носить
твой медольон
'
и Родовоться!
рал'очк11
0ляка!тпшнок
шфотпо2рафшй
(
1
/
/
|
!:
!
(
1
1
]Ё /.
".^
\'

€
ка3к8
"1{ар**ава'тьнь*й
}}{Фстюм
[отовимся
к прозднику!
Булем ноРя)коться,
веселиться/ петь
и тонцевоть!
'ь*''
Фде$*т*
&## $$}4-уцр;
[1оигрой с куклой
в дочки-мотеРи.
3оверни её в одеяльце,
полохи споть и спой ей
коль:6ельную песенку!
60 стр.

другу )
'--/
(
и*'"р-.*',
1
зочем нужнь! )
пуговиць:? (
Аестьуте6я)
но одежде 1
пуговки?
/
м
(
/
|-!ришло весно-
|
кросно.Росцвели !
цветонки! (
(окие ть: зноешь?
1
Ф.-)
(огдо встоёт
солнь:шко?
}тром!
0но умьпво ется?
А ть:?
(
/
|
/
1

8аш понадо5ятся:
1(леенгса
,!елоем опельсин, я6локо,
вишню, сливу
€
коть:воем
шорики Ро3ного Розмеро
и цвето.
€
а,лофетпка
&астпцлшн
!елоем я6локо, вишнпо.
8 отверстие встовляем
веточ ку.
Ёоносим полочкой
но шоРик не6ольшое
углу6ление-
,[,елоем 6людо.
€
плющивоем
6ольшой шорик
в лепешечку.
!7ауэосока
-ь/
Бетпосоксц

--
-.
ч
!]
о
н
=
ч
5
-
.',#
'ь
3ощипь:воем кроя ле пешечки '
}клодывоем фрукть: но 6людо.
_
€
].

}у1ь:шка
!7алочка
|11нурок
1(пеенка
[&астпалаошн
€
а:тфетпоса
6Ф
:Ф*"
Бусшнксл
8а:п понадо6ятся:
*

€
коть:воем 6ольшой овол _
туловище и моленькие шорики
для носо и ушек.
8ь:строивоем композицию
в виде мь!шки.
8стовляем в отверстия 6усин-
ки_гло3ки и шнуРок-хвостик.
А
9
^
ч/
€
плющивоем шоРики-ушки
в лепешечки.
3ощипь:воем лепешечки-
ушки с одной стоРонь!.
( оволу прихимоем шорик-нос,
лепешечки-ушки. Ёомечоем
полочкой отвеРстия
для гло3 и хвостико.

|{от
8ам попадобптся:
!1астпсд;ошн
1
€
пеенка
€
плющивоем
шоРики в лепешечки
для ушек и щек.
!!епешенки-ушки
зощипь!воем
с одной
стоРонь!.
***",,
Бусшноал
|1а:ооаака
)1еска
/.\
Ё,
€
коть:воем 6ольшой
овол для уловищо
и цоРики для носо,
щек, ушей, зодних
лопок. .!елоем три
стол6ико для лоп
и хвосто.
( оволу
пРихимоем
лепешечки-
у!)ки' щеки
и шоРик_нос.
8ь:строивоем
композици!о,
пРихимоя
передние
лопки-стол6ики
и зодние
лопки-шоРики
к туловищу.

--.
н
о)
о
н
5ед
-|
=
-
''ф
,:]|.{ .1,
8стовляем
в отверстия
6усинки-
глозки/ хвост
и усь!.
["]омечоем полоч-
кой отверстия для
глоз и хвостико'
.#"

пу>!*ож
!&асупшлшн
[(пеенка
8ап понадо5птся:
крь!11]ка
€
аат.фетпка
Ёо крь:шку ноносим плостилин
слоем 1 см, сглохивоем
поверхность польцем.
,[елим кусонек плост илино
но чости.
€
коть:воем шорики
д'1я цветочко.

[1рихимоем шорики
к плостили ну.

-
-
Б
=
н
о
Ф
Б
|-
!-

Рт
у$
$!;}
АА
АА
{\{11\/}
ыы
[,; ц;
лапь|
лапь!
щ

6р}г г'т6# а_;
.;; :,,*
€
ъ
€
*
8а:п понадо5птся:
[&астплоассовая
крь|1,|'ка
о
ъ-
/ю-5\ %
\{с!{/ 6@
€
епоена: !пь'квь',
а|фза,2ороха'
Ёоносим плостилин но крь!шку
||елоем моленькой крь:шенкой отпечотки:
верх, низ/ левоя стоРоно, пРовоя стороно/
посРедине.
-(- )ч
8довливоем семено мехду отпечоткоми.

}1е дальо}{чик
8ап понадо5ятся:
$е&
€
еушена: |пь|квь',
арфза
3ш
ки/э!сок ш ква0!атпшк
цве'пно?о кар|пона
Ёлей|7БА
€
ааофетпка
|{леенка
|2аспотллшн

€
коть:воем
из ллос'гилино
молен ькие шор!.1ки
Ёоносим клей
но ко ртон.
,\
.
;|,
0 шентре круго
пРи кл еи воом
шорик'
€
емено поонередно
двигое^^ пол ьч и ком
к шорику/ уклодь!воя
их вокруг него.
[1ри клеивоем мехлу
семеноми шорики
из плостил ино.
[1родевоем шнурок'

о
!о)
$*
..! .
,,
*
''.Ф*
${Ё
{Ё
{*
{*"
Ф''ё,,.
*
щ'!
.1,!1!

8апг понадо6ятся:
@деало д1|а кукль]
}1оскутпкш
)1енпоъс
1{сьтьца
!7'гроем с лоскуткоми.
0щупь:воем, мнем их.
€
клодь:воем
лоскуток пополом.
|-1ропускоем лоскуток
впРоРезь.
['1ропускоем лоскут-
ки розной толщинь!
в кольцо'
ф'
3о ворон и воем куклу
в лоскут-одеяло.
Фпоясь:воем лентой
зовеРнутую куклу
3овязь:воем узел.
м^
\ч
\\_- -,'/

Барн авальн ь:й Бо с|ю}"1
[пшрокаяре3шнка,
сш]ш?пая в ко]'ьцо
|||шрокше по]'оскш
цве/пно2о це:шоофана
3овязь:воем 6онти к.
/\
ч/
[1ривязь:воем полоску
целлофоно к ре3инке.

.
.#
.с.; #Ф
!1
Ё{3** !
"*/& *"т
-&
8ам понадо6ятся:
!7у ео вшцьс с б о].ьш''1Ап'ш
о7пверс/п1.! .я]шш
7бноалй
ш]щ/рок
}$',я*.
1'" .':*"'
|.{./
*!,
'{
:;.:-,
$
,:,,:'ё?|- '

*'
&
&ж
&
['1оследовотел ьно продевоем
шнурок в отверстия других пуговиц.
3овязьпвоем шнурок поочеРедно
но узелок и 6онтик.

Блум6а 6 цве|аРти
8аш понадо6ятся:
}:!еботоьоцш е о1пр е3кш
Ёва0!атпшк
3убоншсгпкол,
аофршрованно2о
окра1/'еннь'е
кар/пона 0'пя напооупкш в зепеньой цве?п
Ё|уапаякар?понная
Ёпей|1БА
€
апфетпоса
3е"1енаякоро6онка
[{пеенка
?пФ''с1пь|.х цв е ?пнь'х
нц?пок
Ёомоть:воем нитку
но ко ртон ку
,!,елоем цветок.3овя-
3ь!воем номотку и сни-
моем ее с кортон ки.
,.ъ
,.1
€
,

й
\,
&'',,:_:^,/
06мокивоем зу6о-
ч истку в клей, встов-
ляем в сеРедину
номотки.
€
коть:воем шорик
и3 ниток. |риклеи-
воем его но середи ну
номотки.
['1роть:коем толстой
и глой отверстия в ко-
ро6ке. 8стс вляем зу-
6очистки в отвеРстия.

}тро
8ам понадо6ятся: фон ш:да6лон на стр. '| 23
Ёштпкш, пФ'3[1еннь'е
пршрас/цсканшш
/пршко!па?ю11,о?о
полоп'на
<]
'ж-{*д
,з(
|1елко наре3аннь'е
нш!пкш
€
алфетпка
!{леенка
!{оробка
1{лей |7БА
с н1'3кшп'ш
[1риклеивоем конць! хелть!х ниток
-
лучи солнцо
-
но фон.
Ёомозь:воем клеам шо6лон.
(лодем шоблон в коро6ку. ["]ось:поем
нитки но клей, прихимоем их полочкой
кисточ ки.
€
тряхивоем лишнее.
\.,}
\1./
борпошкапош
:-
='!
1&лспаочка

$.
"
, {у\'|
!--_:.* а: ь
;4,*
!'-я*!**
['1ри клеи воем шо6лон к фону.
11омозь;воем клей цирокой линией
по кроям фоно.
}клодь:воем нитки но клей,
чеРедуя их по цвету.

ршсуел'
н ро'суел'
на1Фаоь!ваеп| 0['аблон на <7пршко7паэ'с' -
-
,-1
...
-
у
н
-
-
.д
\./\ -/\ -/\ ./\ ./у\-/\./.у\-/
у!\/у\./\ ./\./\.. .!\./
\./\ ./\ -/\-/\ ./\ ./\ ./\ -. \ ./\ -/
\./\./у\./\ . .\./у\./\./\./
ууу!\./\./\./\./\./\./
9-\ -/ .у-\ ./\ "/\ -/\ -/\ -/\ ./у
\.7\-/\./'\.!^..\." \.,\.,\./\./
\.4\./.\-/\./\-/\-/.\./\./.\-/\ ./ ,
нш1п1(ш
||:
..4
].1,
,.,
,:;*
,.:;::.
:]
':\-:
,.;. .:
:-:,1'!
,;,,

|
т
;;к*#ъ4#
|
{
€
мотри,
]
нод полянкой
(
летит стРеко3о.
} неё 6ольшие )
пеРеливоющиеся
|
крь!л ья.
]
(то ещё умеет
(
летоть?
[1чёлко! Бо6очко!
|
ж;
'
;.,;];:,1',] 1:,.
!|осмотРи,
кокой 6орошек!
!!
'1то кушоет
оооошек
!
,26
но ооед9
'т!
!ровку!
А ть:?
*л.'*.л*.^-*ё*л
)
[
)
1
!
(
/
)
:4:э
&Ё}

/
8олшс6на$
по$!9нна
[де 6ь:воют
полянки?
8 лесу!
9то но них ростёт?
1рово! !-]веть:!
9годь:!
(
Рь:6ни
Ах, кокие рь:6ки!
<<!1овись, ловись/ рь:6ко,
6ольшоя и моленькоя>.
(то ток приговоривол?
А кокоя рь:6ко но
коРтинке 6ольше?
о
сдгздай ,
*а;''1
9ц стр.

€
т?еБо3а
8а:п понадо5ятсп: Фон па стр. '| 25
[7ласгп,поассовс1я
крь'11,!.ка
с н''3к1,|]}4ш
ёпякпея
Ёлей|1БА бортпшкапош
€
а:тфегпка
€
ааэфетпка 0:оя
цве7пнош
про/|4акшванця
флоаеш
Ёо!обка
!клодь:воем но клей
кусонки 6умоги.
ёлярук
0трь:воем кусочки от
полоски 6умоги.
€
кло-
дь!воем в коро6онку
Ёоносим клей
в виде точек
но крь!лья стрекозь!.

*
*[
.'/';{
;
*
г
['1ромокивоем шо6лон
солфеткой.
€
ушим
под пРессом'

Барашек
[(усонкол
папшросной
флоаеш
0
'\_
,-шф-'
1'-__ ,
ь---4
цей[!БА
[2асгплоассовс'я
8аш: пошадо6ятся: Фон на стр. '| 27
крь'ш'ка
ёэтяклея
Фтрь:воем кусочек от полоски 6умоги.
€
миноем кусонек 6умоги в комочек.
Ф6мокивоем комонек 6умоги
в клей и прихимоем к фону
1{леенка
€
апфепока

/\
с/
€
ушим вростяхку

3о]!ше6*1аа пол'нка
ваш понадо6ятся: !||а6лош на стр. '! 27
'Ё"вФ.
9."
Бусшнкш-
Бшсе|
коробка
!&астплоассовая
оФса@
@-
цве/почкш
!(пей |!БА
€
а:офетпоса.
сн1,!3кшп'ш
0лякуоея
Ёоносим клей по кро+о шо6лоно.
Ёомозь:воем клеем середину
шо6лоно.
крь'1]].1са
бортпшкаллш
!{леенка
}клодь:воем но клей
6усинки-цветонки.
(
7
ь
"'и
ш
*"ш
'",,//|//# *,'
:о- '///////// _ ь9.",:
'
€
з"о*уот91'

.&
*,
}клодь:воем шо6лон в коро6ку'
Ёось:поем но клей 6исер.
[]ишнее стряхивоем в коро6ку'
(ушим вростяхку.

Рь:6ки
3аш пона5о5птся: Фон и цла6лонь; на стр. 129
фсоноал
!{оробонка
пап''росной флсаеа.с
с ко]'4очксал'ш
!{шсупочка
€
апфетпка
1
€
леенка
!{лей !!БА
Ёомозь:воем клеем середину шо6лоно
и уклодь!воем но него комочки.
#)@
(усонки 6умоги сворочивоем
в хгутики.

А,1*
,,#.
Ёомозь:воем клеем пловни ки
и хвостик рь:6ки и уклоАьгвоем
но него хгутики.
[1ри клеивоем шо6лонь: к фону,
сушим вростяхку.

(Б
ь
ш
^
Ё0
-ф
рал4ка
чшс1пь'й
лшс1п
0елаело рс13л'ечае.ш
о1ппеча?пк' |!.вьфе3аепо
фон
:11 !
:г]|
:
: !'.---
-
-
_''.=д_ -"" '
|.,'1
спеё отп
крь!111к[|
спеё отп
па/!ьца
|алоонка

г]
ч,
з
о)
-1
о)
|.,,1
! !..1 !,
1:;
,'$
1 | 17![пап|17
|.-
'...": [!3 карп1о1[!1сц
:!'.) ,
'лп]эафа.!еоп
шз б1,лоаеи

. *'...#*{Р*-:
, '}{:Б6#&ъ{#
\_/и, кокоя зимо
морозноя! [ь: игрол
в снехки? !1епил
снеговико?
€
нежки
и снеговик и3 чего
сделонь:? [:1з снего!
(
/
1
1
1
.".
-
,
{
;ч. ;].
'}
8от цветь:-цветонки! ' ,
)точко {
! !окожи/ где у цв
€
сте6елёк? А где {
лепестки?
'
_.л=-*^#-'*"/* **-/ф*'**-,/я"-
._'-,
{1:га;и;;э;:';
3то сь:н или дочко
момь:-пти ць: !
(оких птиц ть! зноешь? /
[олу6ь! 0ороно! [-1опугой!
,л
#*".,
€
=-= -)
_.|{ .
;',"
\,!т
-.: т|
(
|
/

!
#
п
о
э
о
ч
х
0]
!
5о
яф
|\
Р
|
!(
\
(
!:.
,
(олечко 3о колечко|
петелько к петельке!
8от и получилось
кРосивоя гирляндо.
€
ом норяди ёлонку.
Росскохи, нем ещё мохно
её укросить.
Розноцветнь!ми шо-
Рикоми | колокол ьч икоми |
свечкоми!
:т. ;; :4
,
пёс
^
свшнья
' :.0с; стр. ( *'*
\-.4! о,'.

8аш понадо6ятся: Фов па стр. 13{
6н
€
говик
1{о|о6ка с нц3кцл'ш
!{пей[!БА ]|!анка
бор!пшкал'ш
€
апфетпка
йастплоассовая
крь'1о/ка фаяооаея
|{леенка
''(-;'-:'-----
[1олочкой ноносим
клей но фон
в виде точек.
!клодь:воем понно
в коро6ку. Ёось:поем
монку но клей.
]]ишнее стряхивоем
в коро6ку.
€
ушим но воздухе
один чос/ долее -
под пРесом.

|]в
€
ть]
8аш понадо6ятся: фош ка стр. 133
Ёлей!!БА
Ёлеенка
(лодем понно в коро6ку
Ёоносим клей но линию
сте6елько.
1{оро6ка с н113к1/л'ш
€
елцена: 1пь'квь',
бортпшкамш
а!фза, перща' л'ака
Ёось:поем но клей мок.
!1ишнее стряхивоем
в коро6ку
Ёоносим но линии
клей_
€
а:офетпка
@
^@о
'@@
ъ
5@

*
}клодь:воем но клей
семе н о.
ц.н
{р
с'*'в
.: :,1
;: ,'.:: .*
:.1
1'г]!|],;3 :,.
:.
1.|
..:
(ушил,
под пРессо^1.

8аш понадо6ятсп: |!|а5лонь: па стр. 1 35
[1тснчик
)1енупочтса
фаяпетпелькпл
-
!&лстпочтса фтяклея
1(лей !7БА
Ёлеенка
€
апфетпка
€
ги6оем круг пополом.
[1риклеивоем голову, хвост
и лопь! к туловищу
€
ушим под пРессом.
|-!риклеивоем нс меньший круг
глозки и кл!ов.
,.-\
\е/
^
{,
3окрепляем петельку.

\
1
!

Рир$$наа
8аш понадо(!ятся:
Ёлеенка
€
апфетпка
Ёлей1БА
#@
€
клеивоем 6ольшое
колечко.
[1родевоем полоску
в колечко и склеи воем
ее конць].
€
клеивоем петел ьку.

€
остовляем и склеивоем из петелек
композицию в виде сне^инки'
[1родевоем полоску ч ерез колечко
цепочки и петел ьку снехинки.
€
клеивоем ее конць!'

1|
[-
..1
1
,,]:1
':-,
: ,:---., |
;*:
2].о'3
ухо
'1

сп
свшнъя
,"]!ь'

[ла в3росль|х
Ёодехдо йоль:шево
[!рогрсмлло непРерывно]о о6розовония з<[,етский сод _ |дколо>
<)(удо>кественнь:й труд>>
!опущено йинисторством о6розовония Российской Федероции
|(ончопчия про]роп!мь|
0сновной целью прогром^^ь| является осуществление пре-
емств9нности о6унения дошкольников и млоАцих школь-
ников. [окое понимониё преемственности по3воляет рео-
лизовоть нопрерь|вность в розвитии и о6Ро3овонии детей.
}!о зонятиях пРоисходит формировоние всвх психичос-
ких пРоцессов, свя3онных с о6унонием, розвити6 худохе-
ственно-творческих спосо6ностей и полохительно-эмо-
ционольного восприятия окру'(о!ощего миро.
8охнь:м првдстовляе'ся то, что формировоние новьпков
и умеяий происходит в едином процвссо о3нокомления
детей с нородньгм творчествоц цльуРой и эствтически-
ми ценностями своего ноРодо.
11ояснительна' 3опи6кс
(урс предпологоет рещ
€
ние с.'|едующих 3одоч:
-
розвитие мотоРньгх спосо6ностей яерез овлодение руч-
ньгми многоо6рознь!ми оп
€
Роциями, влия|ощими но пси-
хофизиологинвские функции ро6енко;
-
знокомство с видоми мот
€
Риолов, их свойствоми;
_
формировоние умений вьгполнония зодоний но вос-
произведонио о6розо;
_формировоние ум
€
ний выстРоивоть посл
€
довотель-
ность со3дония подолки;
-
знокомсгво с нороднь!ми ремесломи. видоми декоро-
тивно-прикподного твоРчество.
Аа{ногио зонятия построень! по методу интогрировония,
вто спосо6ствует рецени!о комплексо зодоч: дидоктичес-
ких, метоАически& воспитотельных.
€
одорхонио црсо в кохдой возростной группв выстрое-
но в опредэл
€
нной поо!едовотельности с возростониом
слояФости вып6лнения технологичвского процессо о6ро-
6отки мотериоло по мере Розвития моторнь:х спосо6вос-
тей ре6енко'
! -й год о6узения росснитон но детей с 2 до 3 лот, 2-й год
о6увония соотввтствонно но дотой с 3 до 4 лет. Ёсли вош
ре6енок сторше, не следует проводить зонятия по книге'
рекомендовонной для
€
го во3Росто, минуя предь!дущее
издоние донной серии, не сформировов ночольных 3но-
ний и умений, пврвходить к 6олев слохншм технологиче-
ским пРоцессощ тРудо
€
мким мотвРиолом.
3онятие длится !5 минр и проводится дво розо в неделю,
гром и ввчором. [елотельно испольэовоть но 3онятиях
Розные мотериоль!. 14х мо;<но не только купить в могози-
не, но и со6роть но пРоулкв в порке или Аомо, у6иРоя
комно', готовя овощи и фрукты. Фольго от шоколодо, се-
мено фруктов и ягод, отслу)кившие цветнь|о цэллофоно-
вь!о мошочки, лоскгки трикотохо и ткони, пуговиць!. ос-
тотки цвётнь!х толсть!х ниток и воРввки
-
вот неполньгй
перечень мотериолов.
|1орвоя м'|сд|доя .руппо (с 2 до з лот)
пластилин
@сновные свойсгво и хуАохественноя о6ро6отко мотериоло:
. 3нокомим детей с основньгми свойствоми глинц, плости-
лином.
. 1 4зучоем основньге свойство плостилино: цв
€
т, водоне-
пРоницоомость, сохронение формы и т. А.
. йэувоем основнь!
€
приемы о6ро6отки: скоть!вонио
шорико, стол6ико, сплющивонио в лопошечку' роскоть!-
воние в 6линнип9 сп лооциьоние с углу6лониом (коло6ок}.
.
€
оединяем концы стол6ико в кольцо (коленки).
.
€
ооАиняем две-тРи 3нокомце формьп в о6роз (гри6.
юло, снеговик, усеницо, мосгик}.
. }клодьгвоем кусочек плостилино но основ, прихимоем
польцоми, о6розуя слой (осново Аля с<плитки>).
. !'|Риучоем лёпить но доске или кл
€
внко. не роз6росьг
воть мотериол.
(онструировонив и модвлировоние:
.
€
оодиняом готовь!о элемонть! (стол6ик, шорик, лепо-
шонко). 06розувм простейшие и3делия, поделки (цввток,
елонко, дом).
природнь!9 мст
€
Риоль!
(семоно, косгонки, в
€
точки, рокушки' мелкоя голько}
0сновныо свойство и цдохесвенноя о6ро6отко мотвриоло:
.
8довливоем в плостилин (используом основу для (плит-
ки>) семено произвольно, вплотную и с пРомохгкоми
(плитко).
.
,[елоем фокуру но повёРхности плосгилино. @6моки-
воем лепещечц в мелкие семено {пенвньо для кукль:).
. йзучоом спосо6 полунения хивописных эффвктов
но веточко! используя монку и клей (короллы}.
. йзучоем спосо6 приклеивония сёмя'1 и плоских роц-
шек (оквориум).
(онструировоние и моделировоние:
. (онструируем из вь!полненных Ронее эл6м
€
нтов
(<<плитко>).
. }клодывоем <плитку) в узкие и шиРоки
€
дорохки.
. (онструируем ро3ное розмещени
€
(<плитки>: по гори.
3оятоли, вплотную, с промехлкоми и т. д.
|екЁильнь:е мотериоль:
(нитки, пряхо, веревко, лоскгки трикотохо и ткони)
Фсновньпе свойство и худохественноя о6ро6отко моте-
Риоло;
.
Аэучоем
основньге
свойство
Роэличных
виАов
ниток?
пряжи. трикотохо, ткони.
. Розъединявм толсть!в нитки Ровницы но волокно.
. Роспускоом но6ольшой кусочек трикотохного полотно
рунной вязки {кулиники).
.
йгРовм с ниткоми, лоскгкоми (зовернрь куклу в одея-
ло, уси щиплют тровку).

. Ро3ъеАиняем у3кио полоски нетконого моъриоло (син-
тепон} но волокно.
. 1 4зуноем спосо6ь! получения
из ниток (коврик для котенко).
эффектов
.
йзготовливоом детоли, зось!поя волокно но ю!ей, ноне-
свнный по округль:м линиям (о6локо).
Бумо]о
0сновные свойство и хулохостввнноя о6ро6отко могориоло:
. 3нокомим с 6умогой Розных видов (цветноя, писяоя,
гофрировонноя, окворельноя, оль6омноя)'
. 3нокомим с техникой розрь!вон'1я 6умохного листо
но кусочки.
.
€
миновм цсочки в комочки.
. 14зуновм спосо6 полунения хивописнь!х эффектов
но 6умоге с помощью монки и клоя (снвговик).
.
,[елоем оппликоци!о из кусочков 6умоги. !|осьгпоом
но клей кусочки (осеннее дерево}.
.
!елоем оппликоцию и3 комочков гофрировонной 6у-
моги' нось!поем комозки но клой (солют).
. йзучоем спосо6ьп декороти.ной о6ро6отки 6уь^ом-
(опоем норнило но влохну!о поверхность окворельной
6умоси.
Розливньге мотериольп
(фольго, 6исер, 6усинь!, стРоитвльный мотериол)
0сновнь:о свойство и худохественноя о6ро6отко
мотериоло:
;*:;""'"
с фольгой, 6исером, 6усиноми и их свой-
. йзучоем примонени
€
фольги в ух
€
знокомцх спосо6ох
и приемох о6ро6отки: РозоРвоть, смять, скототь (6усьп}.
. 1 4зучоем применение 6исеро и 6усин в 3нокомом спо-
со6е зось:пония но клей.
.
,[елоем оппликоцию из готовь!х элементов
-
комочков
фольги.
. [!олучоем новьпй изо6розитольнь!й эффэкт при со.гето-
нии декоРотивно-о6ро6отонной 6умоси, 6исеро и 6усин
(цветьг).
(онструировоние и моделировонио:
. 3нокомим детей с основнь!ми формоми строительного
мотвРиоло |ку6ик, кирпизик, плосгино).
.
Розвивоем простэйшио констРуктоРски6 умония:
розм
€
щоть кир.''ячики по горизонтоли, пРистовлять один
к другом' ноклодь!воть ку6ик но киРпичик.
. (онструируем простейщио о6Розь!, состояцив из двух-
тР6х знокомых форм с 6ольшим количеством д6толей
(ворото, скомвйко, стол, мошино, дом).
.
[!риухоем оккуротно склодь!воть дотоли в к9Ро6к/.
8тороя лплсд:шоя ]Руппо (с 3 до 4 лэт)
мотеРиоло:
. 8оспитшвоем интерёс к лепке !из розных
(глино, плосгилин, соленое тесто, снег и Ар.) .
.
€
оверщенсгвуем приемь! лепки:
роскотьЁ
. 3ощипывоем кроя формь: конникоми польцов (6людо}.
.
]!опим неслохньго пРёдм;ты, состоящие и3 нескольких
ностей, одиноковой и розной гоомвтрич
€
ской формь!,
плотно прихимоем и пРимоэь!во
€
м одну ность к другой
(мьпшко, кошко).
.
€
оединяем готовую форму с веточкой (я6лок9 вишня).
. 3окреплявм умение:
оккуротно поль3овоться мотериолом; доводить ночотоо
Аоло до концо; н
€
почкоть одехд' лепить но дощечке или
клёенк
€
; пользовоться 6умохной ил' льняной солфеткой
для вытиРония рук.
(онструировоние и моделировоние:
.
(онстРуиРуем из вь!полненнь!х ронее элементов -
шоРиков' оволов, стол6иков, лепешечек, плотно прихи_
моя и примозывоя одну ность к другой, со3довоя пРостей-
щие подолки (мишко. лисинко).
приРоднь|е мотериоль|
(свмено, костояки, мелкоя голько, листья}
0сновные свойство и худохествонноя о6ро6отко
мотеРиолов:
. [1Родолховм Розвивоть умение создовоть и3 семян, ко_
сточок, гольки готовь!й элемент _ (плитку).
. }чимдолоть орномент в круг9 используя сомоно и отпе-
чотки, печотоющими присбосо6лёниями.
.
}чим ноходить в круге: верх, низ/ левую сгорон, про-
вую стоРон' середину.
.
}чим сочетоть цветной плостилин с семономи. со3до_
воть но гвом
€
тРичвских формох из кортоно готовьпй эле-
мент _ <модольончик'.
.
}чим Ровномерно роспределять семено вокруг круго
(цветьп).
.
€
оодиняем листья с 6умогой и сушим их под прессом.
(онструируем и модвлиРу
€
м:
.
(онструиРуем из вь!полнённь!х Рон
€
ё элементов {медоль
онник}.
.
}чим состовлять линейный оРномент но готовь!х ромкох
розной формьг.
текст'льнь|е мотэр|сль!
(нитки, пряхо, воревко, лоскгк'1 тРикотохо и ткони}
Фсновньге свойство и худохественноя о6Ро6отко
мотериолов:
.
}чим розличоть но оцупь глодки
€
и воРсисть!е, тонкие
и плотные и тому подо6ные лоскгки.
.
}чим нозьгвоть цвот и нёкотоРь!е оттенки.
.
}чим Роэличоть ткони с Рисунком и 6ез него.
.
€
клодьгвоем солфету пополом.
.
3оворочивоом чклу в одеяло.
.
3овязьгвоем простой уз
€
лок но ленте.
:"::;:""-""
умонио Роспускоть тРикотох Ручной
. }чим номоть:воть нитц но кортонц.
.
!олоем оппликоцию из ниток ро3ной длиньп (дро).
. }чим скотьгвоть нитки в шорик.
.
€
оединявм номотку с нитянь!м шориком и зу6отисткой
при помощи клея {клум6о с цввтоми}.
. !,1зучовм тохниц 6езопосности при ро6ото с колк'щи-
ми приспосо6лениями (3у6очисгкой).
(онструировоние и модолировони
€
:
.
(овструируом из вь!полненнь!х ронее элементов.
1
[
воние, сплющивоние и пРисоёдинение; со3дчние но по-
вврхности формьг упу6ления польцещ полочкой.
. йспользуем дшя нонесения рисунко поло{ку пусую
шориковуго рунку, тру6онку.
1
,
!
1
/

.
€
оздоем новь!е рисунки и3 ткони зо счет Розмещения
их в трофорете (одехдь!> горизонтольно, вертикольно.
поА ноклоном.
Бу..о.о
(писноя, попиросноя, гофрировонноя, двусторонняя
цветноя)
0сновные свойство и худо>кественноя о6ро6отко
мотериоло:
. 3нокомим со свойствоми 6умоги.
. !,1зучоемтехниц отрь!вония цсочков от полоски 6умоги.
.
€
миноем
кусочки
в комочки?
комочки
скоть|воем
в що_
Рики, кусочки скручивоём в хггики.
. Аэучоем спосо6ьг приклеивония гото!ь!х элементов
(цсонков, комояков): нось|поем но клей, о6мокивоем
в клей комоне:9 ноклодь!воем но клей о6рьгвонек 6умоги,
детоль.
. ,{елоем оппликоцию из 6умоти и
(стрвкозо, 6орошег9 ры6ки}.
. [1Родолхоем учить окчротно но6ироть клей но кисгь,
номозь!воть готовь!
€
формь: но клеенке, пользовоться сол_
феткой.
.
06огощоем словорньпй зопос детей новь!ми словоми'
. йзучоом спосо6ьг декоротивной о6ро6отки 6умоги:
печотоем кортофельным штомпощ польцем, мятой 6умо-
гой, ноносим гуошь пРи помощи Росчески/ сухой кисти,
используем трофороть:.
.
€
оздоем фохтурную поверхность 6умоги при помощи
к'!ея, мелких сомян, монки.
. }чим склодьгвоть солфетку пополом и еще роз пополом.
. }чим склодьпвоть пополом прямоугольник, овол, круг.
.
}чим ноклеивоть готовь|е детоли; глозо, клюв, хвост
и др. (птенвц}.
.
€
клеивоем петельки розного розмеро.
.
€
клеивоом 6ольщие колечки.
.
€
клвивоем сАвоеннь!е петельки'
(онструировоние и моделиРовоние:
.0ридумьгвоем о6розьп домошних хивотнь|х из прямо-
угольников, оволов и готовь:х шо6лонов.
.
€
оеАиняем колечки в цепочку.
Рсзличнь|е |!^отер'оль!
(пуговицьг, 6исер, 6усинь:, целлофон)
0сновньгв свойство и хуАо)кественноя о6ро6отко
мотериоло:
.
}чим нонизьгвоть пуговиць! с крупнь!ми отвеРстиями
но шнурок (6рослет|.
. 3овязь:воем полоски целлофоно у3елком и 6онтиком
(корновольнь:й костюм).
. }клодьгвоем 6усины но клей по крою шо6лоно.
. 3осыпоем 6исер но клей в центре :шо6лоно {волтше6ноя
полянко).
!(олллаентории к те!пом и !онятиял^
содер)коние - скозко
9ти розворотьп нопРовлень! но соэАоние положительной
мотивоции. они помогг педогоу вь!строить зонятие в иг-
ровой форме: вспомнить слово скозки, поигроть с мотери-
олом и поделкой, о6ыгРоть прием, спеть, потонцевоть' 3о-
доть вопрось!: <с9то это? !дя кого? Ёо что похохе? [де
и кок мохно использовоть? Ёровится или нет?> Росско-
зоть потёшц, считолочк' зогодоть зогодку. Аспольэуя
сделоннь!е ро6оты, о6судить нозноч9ние предмвтов (о6-
локо, мостик) и о6сгроктнь!е понятия (осень, рро).
|]лостилин
€
омьгм досупнь:м мотериолом для лепки является плости'
лин. [отя мохно лепить и и3 глинь!. тесто, снего и др. |1ун'
|де покупоть плосгилия, которьгй хорошо лепи1ся и 11е
почкоет руки' 0 коро6ке основнь!е цв
€
то: кРосный. хол'
тьгй, синий, эеленьгй, 6елый, зерньгй',!дя детвй после тРох
лет при6овим голу6ой и розовьгй цввто. Ро6ототь с пло-
стилином следует но кл
€
енке.
Ёо розворотох покозонь! основнь16 приемь: о6ро6отки
плостилино; ро6ото с инструментоми и приспосо6ления-
ми для пвчотония; соедин
€
ние детолой и3 г!лостили\1о|
плостилино с свмономи, веточкоми, 6усинкоми, роцщко'
ми, 1]'нуРком, леской; получение о6ъемо: скотьгвоние
и зощипь!воние кроя плоской леп6щ
€
чки.
€
плпощивонив
о6ъемного 1| орико в плоскую лепеш
€
чку. [емь: зонятий
донь! с повтоРением пРиемов' воэРостониём трудо
€
мко'
сти и сло>кности ро5отьг.
с. 8-9 коло6ок. с.10-1 | гусёницо
[1ередлвпкой розомнем Руки, вь|полним для них 3орядку:
схимоещ розхимоем польць! в кулок и пооч6редно д6ло-
ем Рукоми круговь!е двихения. считолочки и пот
€
шки по_
могут в
€
с
€
ло вь!полнять одноо6розньге двихения.
[1овторяем упрохнейия с плостилином. Розминоом кусо'
чек сночоло двумя рукоми, потом попеременно то одной,
то другой рукой. 0дни и те х
€
приемы вь!полняем не-
сколько зонятий, поко молыщ не ноучится отщипывоть
и скоть|воть нухную форму нозьгвоть цвет.
€
коть:воем кусонек плостилино в 1, орик (луншо в лодош-
ко& круговь|ми двихениями. в этом случое он получится
у ре6енко 6олев округлой формь:).
€
омь:й кросивьпй шо-
Рик преврощоется в коло6ок. 8стовим 6усинки'глозки,
нос и ротик.
[!опросим моль!що покозоть, кок коло6ок покотитс' по
норисовонной дорохке, оги6оя пРепятствия
-
6ольшив
и молеяькиё шоРики (впос.,!едствии вместо них постовим
три6ьь|. Агроя с щорикоми, сооАиняем их вмосте по дво-
три)создовоя Розные о6розь! (неволяшко, снвговик и пр').
!чи!'+ мольгшей отвеноть но вопрос: <Ёо что это похожв?>>
Более труднов зодоние
-
тс
€
ницо. [|оделко мохет о6ъе-
Аивить'гри и 5олоо шорико Розного розм
€
Ро и цвето, это
зовисит от индивидуольнь!х спосо6ностей ре6енко и под-
ходо педогого к вь!полнению зодония (нопример, исполь-
эовоть шорики. скотоннь!ё но пРеАь!дущем зонятии, сделов
сомую длиннуц толсуц худ
€
ньцю усеницу). 06ротить
внимоние моль!1'о но то, кок он соединил шорики мехду
со6ой: цсеницо ползет, отдь!хое1 хочет зо6роться но зто-
то или, кок в книге, слушо
€
т музыку и идет в гости.
с. |2-|з мо.тик. с.16-17 колёчки
8носим в розминку Аля Рук новые поступотельнь:е (пря'
мь:е) двихения, которыё помогг моль!шу скототь стол6ик.
8ьгполнять стол6ик следует но клеенке. Ро6енок экспври'
ментиРует, скотьпвоет стол6ики Розной толщинь! и длинь!,
соединяет
',1х
в мос.ик| зо6орник, ворото, сги6оет сомый
длинньгй стол6ик в кольцо. 8 концё зонятия пёрекинем
мостик через норисовонну'о ско3очную речц.

с. !4-15 грш6ок. с . |8-19!1етеньедля кукльг
Росплющивоем шорик в л6пвшёчц, доем поэксперимен-
тиРовоть моль!шу: Росплюцить шорик в лодошкох но ве.
с' прихоть шорик одной рукой к клвенке но столе/ схоть
моленький шорик двумя польцоми, пРевротив его в тол-
су!о лепе1!!6чч или 6лйнчцк. 8 сорвдине толстой лепе-
шочки сделоть углу6лонио польцем или проР1^6томи роз-
нРго ро3меро и формьг. 8 конце зонятия о6мокнем лепе.
цечку в мелкие семено, сохорный песо!' мок {печенье
для кукльг).
8ьгполним гри6ок. йольгш ухе соодинял одиноковь|е
дотоли, теперь ему нухно всговить стол6ик ь услу6ление
но лвпешечке, соединив формь!.
€
деловм розньге гри6ьг:
по цвеу, форм9 Ро3мери посчитоом их. постовим их
но ноРисовонну!о скозочную полянц.
€
. 54-55 Блгодо с фруг<гслли
[1рошел год. }т1ольгш вспоминовт новыки, прио6ретенные
ронов. скотывоет круговь|ми дви)!(ениями шоРики
-
фруктьг розного РозмеРо и цвето. [!ро6уот нон
€
сти по_
лозкой не6ольшое у|лу6лениё и встовить в ного веточку.
Росплпощивоет лодошкой 6ольшой шорик в лепе1''ечку,
зощипьгвоет крой леп9шочки. состовляет композицию из
фруктов.
€
клодшвовт их но 6людо.
€
.
56-57 ![ьг:дко
['!олохим но лодонь одной Руки кусочек плостилино,
о укозотельным польцем другой руки сделоам круговь!е
двихения (приговоривоя: <
€
ороко, соРоко кошу воРи-
ло...)), скоть!воем моленькив щорики. игроя с 1]'орикоми,
вь!строивоем их с увеличони6ц уменьшением розмеро.
8ьп6эрвм шорики одинокового, 6ольщого или моньшего
розм
€
ро.
0вол скотывоем, черодуя круговь!е и прямь!е двихения.
0твотим но вопрос: <[{о что это похо;<е?>
-
<Ёо яичко>.
[1омо:ком мольгшу вь!строить композицию йз готовь!х
детолей и встовить гло3ки-6исоринки. 8ьгполнив мышку
Росско'(
€
м и покохем ско3ки (Репко', <1еремок>,
<(урояко Ря6о>.
€
. 58-59 (от
Ёо6людоя зо окрухоющим миром, ре6енок чоще зноко-
мится с кошкой не по рисунко!{, ведь эти гроциознь'е
хивотнь!в хивг почти в кохдом доме. прочитоем стихи
о кощке и с'|впим ее. Ре6енч понодо6ятся ронее лрио6ре-
теннь!е умония и новыки и 6ь:строто в их исполнении' 1ок
кок количвство детолей уволичилось. 8озмохно, следует
провости несколько 3онятий, вь!полняя эу поделку.
€
.
60-6| ]1у:кок
!|ухок - это подстовочко для поделки из плостилино
{кошки, мышки, елонки и др.) . Ёв удо6но постовить в яух-
но6 место норисовонного скозочного миро. 8ьгполняем
плоскостную л
€
пц но плостмоссовой крь!шечке, нопри-
моР и3-под сметоньг. йольгщ пРихимоет плостилин
и сглохивоет вго поворхность польцоми. 8ьгполняет цве-
ты, конструиру
€
т их из шориков. [|ростейшоя схемо Аоно
в роздело <<
€
двлой сою (с.20-21).
(еппено
3нокомясь с этим виАом поделочного мотоРиоло, Р
€
6е-
нок видит розноо6розие форц розмвров. 0щупывоя
и пере6ироя, определяе1 .лоАкие или |!ероховоть!е семе-
но'
€
ъев ягоду или фрук1 мольгш 6олее внимот6льно рос-
смотРивоет встретившиеся семоно и ухе не вьгбрось:воот,
о суци1 и использует их в своих ро6отох. для основь!
возьмём плостмоссовь|е крь!шки розного розмеро.
€
еме_
но крепятся но основу при помощи плостиливо или цсто-
го клея [18А {вь:льем немного клея в бононкр остовим
но воздух
€
в теченио 10 минр).
с. 26-27 г1ря'^оу.ольнся плитко
!ля основь: используем крь!шки от пловл6ного сыро, мор-
горино и АР. 3десь вохно сдолоть ровную поверхность,
но которой в дольнейшом молыш 6удет эксперимвнтиРо-
воть с приспосо6лениями рля печотония и вдовливоть св-
мено, рокущки польцом. [1литкоми мохно вь!мостить но-
рисовоннь|е скозочнь!е дорохки' Ёсли взросль:й покроет
плитки прозрочнь|м локом, они 6удут 6олое долговечны
€
. 30-3'! Аквориулл
йспользуем клеевой спосо6 прикрепления свмян. Ро6о-
тоом но фоне со с. 1 13. Фон сночоло нухно вь!резоть,
но(леить но плотнь!й кортон и вьгсушить под прессом (эту
опероцию проводим с кохдьгм фоном, ток кок эти ро6отьг
преднозночоются для оформления интерьеро или подор-
ко). (ороткими мозкоми нонесем клей |18А но нихн!ою
чость фоно, нось!плем смесь семян и мелких рокушек
(вспомниц кок коРмят куронек). (оролль! вь!полним
из не6ольщих веточек кусторнико. [!редлохим рв6енку
поигроть в игру под нозвонием <8олцше6нь:в пРевроще.
ния), поочередно о6мокивоя веточки в клей, о зотом
в монку.
йолыш видит преврощение о6ьпкновенных в
€
точек в не-
о6ыкновеннь:е, которь!е ростут только но морском дне.
Ро6оту су:лим вростя>кч (положим ее но толстый гофри-
ровоннь:й кортон' приколвм по углом буловоякоми
с ушком).
с. 64-65 круглоя плитко
3окрепляем полученнь!е ронее приемь| и новь!(и: рос-
плющивоем плостилин но плостмоссовой крышке круглой
формь:. Ре6енок повторяет и изучо
€
т понятия: вер& низ,
провоя стороно, левоя стоРоно, середино, между ними.
[ренирует глоэомер, вь!полняет орномен? в круго из се"
мян и отп6чотков.,0дя пвчотония вночоле используем
плостмоссовь|е крь|шки, :лирокио тру6очки' это лозволит
моль:шу 6ь:стро поделить кРуг но нухнь!е зонь!.
€
. 66-67 |Аедольоняик
3нокомим детей с геомвтринескими формоми: кРуг, квод-
рот (вырезоем из цветного кортоно фиурьп розмором
3-5 см|. йедольончики имеют кок сомостоятельно6 при-
меноние, ток и мооп использовоться но зонятиях по кон-
струировонию <
€
делой сом> (с.68 _69).
Ёо середину формь: ноносим клой 6ольшим пятном (ев
центр зороне
€
прокольгвоем толстой иголкой). Ёо отвор-
сти
€
клодвм шорик иэ плёстилино. [1редсговиц нто это
кругльгй горо;<, о крупнь!е семоно
-
мощиньп. <
€
товим
мошинь! в гоРож>
-
двигоем польчиком семено в юпвй
к шорик' кохдоя со своей сторонь:.
с.98 -99 цветь|
8 понно используем ронее описонньгй спосо6 (<<стовим
мошинь! в горож>), но клей ноносим полонкой в виде
коротких линий вокруг цветного крухко. Ёо сге6елек

|
ноносим кл6й полоч(ой в виде длинной линии
''\ли
1очко-
ми, рссполохенными вплотную. 3осшпоом клей мвлкими
семеноми или монкой.
}!онко
йногдо чпленноя крупо нв мо)кет 6ыть использовоно
в пищр о вьг6росить холко. 0оттокую монц мы }{спользу'
ем в лоделко& для ро6отьг ое нухно номного. йольгш
с удовольствием исо!едует крупи ток хок про6овол мон-
ную ко1ци опуско9т в нее Руки, пересь!поет из руки
в коро6ч, зось!поет клоевь!е отпечотки, стряхивовт в
€
с поделки, осторохно взявшись зо крой кортоно. [!ельзя
сгряхивоть монц Рукой с невь!сохшего кл
€
я.
€
.
32-33 Ёовьгй тод
Ро6ото мохет использовоться кок позАровитёльноя
откРь!тко или понво. 11оно6людоем зо природой. (ок
идет снег? (ок он покРь!воет з6млю? но эонятии возьмем
в рухи полочку и нонвсем клеевь!ё точки но фон, поме-
щенный но с. 1 15 (словно <подоет сноо). Ёосьгповм мон-
ц но клей: <кормим урочку>, стряхиво
€
м лишне6. под-
сушим клой но воздухе, зотем полохим под пР6сс до пол-
ного вь!сыхония.
с. 96-97 сне]овик
фя ро6отьг понодо6ится штомп из губки (к полонке или
коронАошу пРивяж
€
м кусонек гу6ки). Ф6мокивовм
штомп в хидкий кпвй, почотоем но еловшх веткох кРуп-
нь!е точки вплотную и с промехгкоми, 3отем 3ось!поем
монкой и стряхивоем лишнее в коро6ку {зось:поощ поло-
;<ив в коро6ку из-под конфет или подст6лив клеенц,
с которой легко пор9сыпоть монц опять в 6онозц).
Ёитки
йольгщом для игрьг подойдет трикотох рунной вязки,
о дотям посторше
-
мощинной вязки. [рикотох мохно
рост'гивоть, схимоть, оцупь!воть и ((пощипывоть) зо пе'
тольки, росполохённь!
€
по крою полотно. поигРоём
в игру <1уси-цси>, зотем пРедстовищ кок <тси щиплют
тровку), и повторим это двихени
€
Рукой. Ре6енок с уди-
влониом видит, кок от цсочко отделявтся ниточко. Ёиточ-
ко волнистоя, упругоя, пущистоя и мягкоя. [окоя нитко
спосо6но ростягивоться и схимоться, нопоминоя <игру
но гормощке>. ну кок тр нв спэть?
с. 34-35. куличики
[|родолхоем игроть тРикотохными лоскгкоми и толсты-
ми. скручвнными, волнистыми ниткоми, получоннь!ми от
роспускония тРикотохо. Ёе6ольщие отрезки толстой
скруневной синтвтич6ской нитки розъединим но две тон-
кио. Ёитку ровницы (толсуго, нокруненую нитц) розье-
диним но волокно. й3 ни!ок и волокон сделоемкуличики'
€
.
36-37 @6локо
Ёо шо6лоньг, помвщенныо но с. 113, ноклеим волокно.
[1рихимоть волокно нухно полочкой, о не польцвм. (лой,
пронихоя чеРёз волокно, о6ычно пРиклоивоот их к поль-
4у. 8 ро6отв используом устой клей [!8А.
€
.
38-39 (оврик для котенко
фя подвлки приготовим онень устой клей [!8А и отрвзки
цветнь!х ниток определенной длины (прямьгэ нитки номо-
ть!воем но коРтон' ро3рв3оом с о6эих сторон номотку,
о волнисты
€
-
роспускоя тРикотох опредрлонной шири-
ны). 9вродуя нитки йо цв6у, фоктуре, толщинв, формв,
полуноем розноо6розньге подвлки. Ёсли провести по нит-
коц кок по струнощ польцоми или соединить вм9сте гРуп-
пьг йитонвк, зощипь!воя {нитки сво6одно Авиго!отся, т' к.
пРиклёвнь! по крою кортоно}, то полрим но ковРикв узоР.
с. 76-77 клу^^6о с цвётоми
Ро6оту вьпполним коллективно или эоймом несколько
зонятий' ддя номотки используем кусочек гофрировонно-
.о коРтоно (розмор 3х5 см} и толстьге нитки (50-60 см).
[!омохем перввязоть номотц сночоло с одной стороны,
снять номотку с кортонки ре6енок смохвт сом. [!еревя-
3о1ь номотку посРвдино лучше вдвоем
-
оАин деРхит,
другой 3овязь!воет. йохно сделоть цветок, похохий но
оАувончик. 8 этом слуное после п6Рвого узло (строго но-
против место зовязьгвония) розРех
€
м номотку' [овоя
в руки ре6енку зу6озистц, о6ротим его внимоние но
знок *осторохно,.
€
ерединку цвотко скотоем из ниток,
полученнь!х при Роспусконии хлопното6умохного трико-
тохо мошинной вязки (эти нитки легче скотцвоются в !до-
рик).06ротим внимонио ре6енко но то, что скоть|воть
шорик (о знонит, и всо остольныё фоРмь:) моя<но не толь-
хо из плостилино, фольги, но и из ниток. (лум6о с цввто-
ми укРосит место у домико в норисовонном ско3очном
миРе.
с, тв-79 у\Ро
!(ок о6ъяснить моль!шу о6строктное понятие <рро>?
Ёо кортинке это
-
солнь!шко, встоющеё из-зо моря.
фя солньгшко понодо6ятся мелко норозоннь16 нитки
(лу.;ше нореэоть волнисть!е нитки). [{о шо6лон с.!23 но'
носим цстой клвй и мелкие нит(и, прихимоом полонкой,
лишное стряхивоем (сильно стряхивоть не нодо' т. к. нит-
ки
€
щ
€
нё притстоились|. |1у,:и сдёлоом из прямых и вол-
нистых ниток, о для моря подойдд волнисть|е нитки тРох
цвётов.
[ослв вьгсьгхония поделки под прэссом ре6енок мохет
поигроть с нвй. [1око;<ем мольгшу спокойное и 6урное
море (сильно провёд9м польцоми по нитяц переплетоя
их мехду со6ой}. 8спомним стро.;ку Алексондро [!ушки-
но <0етер по морю уляет...>. 8стовим понно в Ромц, ук-
Росим д6тсцю комноту.
Бумога
для поделок испольэуем розную 6умоу: цвотну|о' попи-
роснуц гофрировонную, писчую' окро1ценну!о с Авух
сторон
-
и фольу. йгроя, ре6внок розрывоот лист 6умо-
ги и полоску но не6ольщи6 кусочки, с'^^иноет их в комоч-
ки, скоть!!о9т Ё шорики, скРучивоот в хггики, склодцво-
ет лист геомотрической формьг и скл
€
иво6| 6умо<ную
полоску в п6т
€
льки и колёчки.
€
посо6ьг прийеивония готовь!х эл
€
ментов (кусонков. ко-
мочков, хггиков, петелвк идр.) ро3нше: нось!повм но
клей цсонки и комочки, зотем стряхивоем лищнво; но-
кподь|воем но (пеевь!в 1очки ,лу сночоло о6мокивоем
в клэй (клой ноливовм но плостмоссовую крышц).
с.
.ю-4т осзннее дерево
(лсй ноносим но срёдн!ою чость кругов _ кРонь! д9рово
и короткими мозкоми -
под деревом. Фон помоцон но
с. 1|9. 3осцпоем м
€
лки9 цветнь!о кусонки 6умоги но
клей, стряхивоэм лишноо. 8 результото получо0м ро3ны9

фокцрьг (плотно приклеенныв кусочки и с пРомвхгкоми).
[!ронитоом стихи и поговорим с двтьми о6 осени. }кросим ро-
6отой интерьер комнотьг.
с. 42-|в сслют
Ёоходясь под впечотлением проздничного солюто. сд9лоом
понно с вго изо6рохением.
€
омнем и скотовм хомочки иэ гоф-
рировонной, попиросной 6умоги и фольги. поочередно ноне-
сем клей но круг фоно. помещенного но с. 121, носьгплем роз-
ноцветные комочки, стряхнем лишнее в коро6ку. [1одорим де-
душк6 подвлк, поговорим о прозднико !ень [1о6едьг.
с. {6-47 Бусн д'|я кукль|
Фольго 6ь:воот розной. в донной ро6оте исполь3уем легко
сминоемую фольу от шоколодных конфе1 шоколодо, вофёль
и пищовую фольгу. Большио кусонки фольги сночоло сминоёщ
зот
€
м скоть!воем.
[1оигроем 6лестящими щорикоми.
€
ровним и от6ерем одино-
ковь|6 и умоньцок'щиеся в розмере шорики. помох6м нони-
3оть их но пРочную нитку.
€
.
84-85
€
трекозо
{втьгрэхлетний ре6енок смохет нонести клей (фон, с.125)
ц улох'ть но него кусочки 6умоги. |1ишний клей пРомокном
солфвткой. йспользуем ро36овл
€
нный клей !_!8А ли6о кРох.
мольньгй клейстер. 8ьгсушим под прессом. подвесим стрекозу.
€
.
86-87 Боро:шек
8 этой ро6ото используем другой спосо6 приклеивония. 06мо-
(ивоом комочки в клей, зотем пРихимовм их к вь!Рё3онному
фону помвщенному но с. |27' йохно сдвлоть 6орошко пест-
рым или с пятнь!шкоми, подо6ров комочки по цвет. 0остовим
6го у домо в норисовонном ско3очном мире.
€
.
90-9! Рь:6ки
3то оппликоция, где сочетоются комочки и хггики. элементь!,
получвнныо рознь!ми спосо6оми, скоть!воем и скручивоем. до.
дим ре6енку поэкспериментировоть, мохет, он пРидумоот
свой спосо6; сминоя кусочек 6умоги в жггик л'|6о скРучивоя
его. 8 ро6оте используем попиросную 6умоу. }то усло;г<нит
ро6оц.
(. !00-!0| ]|тенчик
['!родолховм знокомить ре6енко с геом
€
тРическими формоми:
хРуг, половино круго, пРямоугольник, квоАрот. }ним склоды-
!оть солфетк, о зотом Рознь!е геом9тривеские фиурьг из 6у-
,,!оги. сночоло соодиня
€
м кРоя. зотец зоминоем сги6, прогло.
!иво6м вго, плотно прихимоя
долее соединяем гео.
ветриноские фиуры с готовь!ми
оппликоции и ме-
'ду
со6ой' от того, кок моль!ш соединит фптонник 6удет сто-
''ъ,
двиготься' мохоть крь!льями, чирикоть,
зэРныщки.
( 102-103 |прляндр
[оуяим ре6енко склвивоть пет
€
льки рознь!х розмеров (Аля
,того из полоски исходной длиньг полуяим1/ 4' 1/2,3/4поло-
си). [отовьпе элементьг (петельки розной велининьг)
-
свово6-
Розный строительный моториол.
€
конструиРуем и3 него цв
€
ть!.
[!омохэм мольгшу схлеить п
€
тельки друг с другом. ьей ноно-
о{м но место совдинвния, н
€
сдвигоя компо3ицию.
Большую петольку сделоем сдвоенной.,[ля этого ноносом кп
€
й
с анрронней стороны потольки но место соединения полосок.
[|рихимоем серодину п
€
тельки к кл6евому пятну. склеим 6оль-
.|и6 колечки, ноклодь!воя один кон
€
ц полоски но другой.
€
оо-
|{ним их в цепочку. !|воты и цвпо,+ки со6диним вмест6 пРи по-
|ощи колвчёк. 8 рс6оте луншв использовоть клой, не двфор-
аиругощий мес1о склеивония после вь!сь!хония. поделку
в твч
€
ние
тий. (ирляндо укросит комнот ноконуне новогоАних
про3дников.
Бисер
['!родолковм энокомить детей с розноо6розивм моторио-
лов. [!око;<ем дотям 6исер и 6усиньг розного цвето, фор-
мы, ро3меро. йохно использовоть 6усины-цветонки
и плостмоссову!о крошку.
(рупные 6усиньп 6удом клость но клэй, о 6исер носьгпоть
и стряхивоть в коРо6ку.
€
.
а14-45 14ветьг
8 ро6ото предстовл
€
нь! ро3нь!е мотериолц: 6исор, 6у-
синь! и плотноя, двкоРотивно о6ро6отонноя 6умого.
,!дя фоно во3ьмом оквоРельнуоо 6умоц, но ее вло'цой
поверхности копли чернил роспль!воются оригинольнь!ми
пятноми.
Рв6енку нухно 6удет привыкнгь к новому приспособле-
ни!о _ пипетке и спосо6у нонесвния чвРнил но мокРую
6умогу (о6мокивоем пипетку в чёрнило, слегко дотроги-
воемся ее хончиком до пов6Рхности 6умоги или копоем
копельку).
Ёо середину цвотового пятно нонесем клей, положив ро-
6оу в коро6ку с низким 6ортикоц носыплом смесь 6исе-
ро и 6усин. !1ишнее стряхном в коро6ку.
|_!еред прихлеивонием 6исвРо оРигинольные цветы но-
клеим но кортон, они могг 6ыть открь!ткой ,ли понно.
€
.
88-89 8олгде6но. пол'нко
8ырел<ом шо6лон полянки со с. 127 и ноклеим но коРтон.
0о крою ноносвм клей в виде крупнь|х точок, Росполох
€
н-
нь|х но росстоянии друготдруго (мо'(но исполь3овоть при-
спосо6лоние для печотония по трофороу). [!остороемся
со6людоть ровное Россгоянив от кроя шо6лоно. }клодьь
воом 6усинь: но клей, сонетоя их по цв
€
у, форм9 розме-
ру. посло вь!сь!хония но середину шо6лоно ноносим к'|6й,
зось!поем его 6ис
€
Роц лищнее стряхивоем в коро6у.
]ос:руткп
с. 7о-7| од9'ло для кукль|
йгроя лоскркоми, дети пРодол'(о!от исследовотольску!о
Аеятельность: розличоют пестРые и однотоннь!о толсть!в
и 1о!1кие' .лодкие и пушисть!Ф прозРочнь!е и плотнь16 ку-
сочки.
и.роя!
пропуско|от
лоскутки
розной
толщиньг
в кольцо и прорезь другой ткони, зоворочиво!от кукл'
вы6ироя лоскгок по созони пытоются зовязоть лент
узелком.
[эллофон
с. 72-73 корнсвольный костк'м
йз цветньгх целлофоновьгх полосок мохно сделоть н6
только ю6ки но и воротник-хо6о и доже голу6ьпе волосьг.
3то отличньгй моториол для тренировки в 3овязь!вонии
узелков и 6онтиков.
|'!уговиць:
с.74-75 вРо,сл.1
фя скрепления пуговиц возьмем тонкий шнурок или у3-
кук' полоску зомши, кохи. Броо|вт мох
€
т слухить допол-
нением к корновольному кост!ому.

Ф
}с
-
{
о
н
0)
=
(делой со'у| из..,
3то о6о6щоющие темотическиё ро3воРотьг. 3онятия про_
водим в конце т9мь: или у.;е6ного годо. Розворотьг помо-
тт педогогу проонолизиРовоть пРовеАоннь!е зонятия.
[1одввсти итоги о6уненности ре6евко в Ро6от
€
с конхрёт-
ныммот6риолом и видоми ого о6ро6отки. 0ни продполо-
гоют сомостоят6льную до'т9льность Ре6енко, где он кон-
стРуиРу6т, модолирует, ком6инирувт роно9 вь!полн
€
ннь!е
элеме8ть!, Розвивоя фонтози!о, получоя новьге, 6олоо
о6ъемнь!о и слохные о6розы.
€
оодиняя в вдинуго компо-
зицию о6розы, вь!полненнь!о но 3онятиях, р16енок свои-
м, Рукоми создоет скозк' гд
€
есть герои и декороции.
0столось только поигроть в н6е со своим другом или Рос-
скозоть и покозоть скозку моме. [{ои6ольшоя эффокгив-
ность пРи ро6от6 с этими ро3воротоми достигоетс', всли
пэдогог смог донесги и в полной м
€
Ре роскРыть т
€
му/
поделоннь:й мотоРиол, видь!
€
го о6ро6отки' кок Р
€
зуль-
тот, молыш твоРит и созиАоет свой мир, окрухоя се6я соэ-
донньгми о6розоми. <(оннил дело -
гул'й смоло>
-
гло-
сит пословицо. !|о розвороте символ ((подоро()) озночо-
вт знок <Аа1олодоц!>.
с.2о-2! сделой со.^ и3: лепешвч
€
& стол6иков,
шориков
3десь предстовлонь: 6олоо слохньго конструкции о6ро-
3ов, состоящив из Авух.трех розных форм, с 6ольшим
количоством дотолей. ,4ом россчитон но коллективную
ро6о1 дотой: один состовляет ст
€
ну 5ез окошко, другой
стену с окошком, третий уклодывоот ввРопицу но крыц,е
(крьгшо
-
прямоугольник из коРтоно прор9хем и согнем
по ливии| и т. д. 9ервпицу -
лопеш6чки уклодывовм
с нолохё|!ием или рядоми.
€
6орко предшвствуот ро6ото
по подготовке этого зонятия. !{ухно скототь и о16пить де-
толи домо, подстовочку-плитку под него.
8 цвотко доно круговое соодин
€
ни
€
лепв1'вч
€
к, нопРимор
син
€
го цвето к холтому шориц.
Ёлочхо
-
линойноо со9Аинвнио. [1ринвм удо6нвв сооди-
нять формьг попорно, о эотем пРисоединять детоли по
у6ывониоо. !_отовые элемвнтьг {шорик, стол6ик, лепошон-
ко) выполняем из плостилино ро3ного цв
€
то, что помохет
молышу ориентировоться в ро6ото с 6ольщим количост-
вом двтолей.
€
имвол <сгрэлко>, то всть со
€
динени6, вве-
ден для Аонной возростной гРуппь! споциольно.
€
.
28-29
€
делой со'' из: прямоугольных плиток
[!рямоугольныо плитхи
-
нетродиционнь!й стРоитель-
ный мотериол. !-отовьго плитки покРы6оом двумя-тромя
слоями
пРоэРочного
лохо,
это придост
им прочность?
о зночит. и долговечность, улучцит их внешний вид.
[!ри коллехтивном выполн
€
нии дия зонятия по конструи-
ровонию у проподовотоля 6удвт Аостоточное колич
€
ст-
во плиток. [!оигроом в (стРоителей>
-
постРоим
дорохки Розного видо. 8шлохим норисовонные доРох-
ки в скозочном мире.
с. 48-|9 сделой ссм и3! строит
€
льных мотвриолов
йгроя с тродиционным строительнь!м мотериолом, ре_
6енок конструирует сночоло пРостейщие о6розь:, состо_
ящие из двух-трох детол
€
й: стол/ ловояку. 3отем 6олвв
слохныв, состо'щйо из двух-тРех видов гвометрич9ских
форм с 6ольшим количеством дотолей: мошину, воро.
то, дом.
€
.62-63
€
делой со|1и3: лопешечок' стол6иков.
шоРиков
!йищко и лисичко
-
это герои скозки.8 норисовонном
скозочном мире с ними мохот встротиться и поговоРить
лоо6ой порсонох. 3онятия нопровлонь! но конструирово-
нио о6розов из ронее вь!полненнь:х элементов. [озо
гороев мохет 6ьгть розной: сиди1 стоит.
€
.
68-69
€
делой со'^ из: м9дольончиков
феловм орномонт из м9Аольончихов но ромочке для фо-
тогрофии.,[дя построония линейного орноменто и орно-
менто, росполох6нного в ромке розной формьг, зоронее
вырезоом Ромочку из цветного кортоно, мохно исполь3о-
воть доР
€
вянну!о, плоскую или ромонч, о6тянуц:о доко-
ротивной тконью {мошковино, 6ортовко). Ро6оц вь:полня-
ом в три этопо' [!о первом
'топе
коллектив детой долоот
моАольончики по зодонному о6розцу. 8зрослый подготов_
ливо
€
т ром9чки. 8торой этоп
-
зонятие по состовлвнию
орноменто кождь!м ре6енком. [ретий этоп
-
пРиклеиво-
ние модольончиков, лузших композиций ре6енко.
[!риклоивоем двумя спосо6оми:
! .[!редворительно пРоколь!воем толстой иглой место при-
ю1еивония медольончиков. Ре6енок ноносит хлей но гото-
вьгй эломвнт и уклодь|во
€
т его но отверстио, прихимоот
польцоми. долее клодем под пресс.
2.['!редворительно ноклеивоем двусторонний скотн, зот
€
м
оккуротно уклодывоем но него медольончики.
8 ромонку встовим фотогрофию ре6онко.
с. 8о-8| фелой сс.^ из! (трихотохо>)
и готовых шо6лонов
!дя проводения зонятия вь!полним подготовитольную ро6о-
у. сночоло ре6ято делоют <(трикотох), нор|еивоют но
коРтон цв9тнь!е пРямь!е и волнистьге нитки. ['1од6ироют
цввт, фо куру толщину н итох. 9оредуют их по цвеу ,ли ис-
пользуют нитки одного цвото. 8зросльпй вь:резоет трофоре-
тьг <<одехды>. 8торой этоп
-
игро <фелой оАехдР>. Ре6е-
нок вьг6ироет трофорет и <трикотох). ноклодь:воет трофо-
Рет но (тРикотох> в рознь!х нопровления& соэдовоя <оде-
!9у>. в эт игРу они могр игрогь в сво6одно
€
вРемя.
€
.
92-93
€
делой сопл из: листо 6влой 6умоги
и щтомпиков
Бельгй лист 6умоги (6умоу используем розну!о: для Рисо-
вония? писчу!о, окворельнуго) декоротивно о6ро6отьгво-
ом, то ость ноносим уошь, чеРнило при помощи розлич-
нь!х пРиспосо6лоний для понотония и рисовония. Ёо роз-
ворот6 привед
€
но лишь молоя чость прим6Ров, которь!е
мохно пРодолхить: мятоя 6умого, руко. н
€
6ольшив ли-
стья и пр. 8ь:сохш:у!о и Розглохенну!о 6умоу мо>осно ис-
лользовоть в видо фоно и Ромочек к детским понно/ о ток-
х6 кок мотериол для под
€
лки. Ёо первом этопе ре6енок
экспоРим
€
нтиРуо1 о6ро6оть:воя 6умогу, о но втором
взрослый выровнивоет или ноклеивоет ее но кортон ли6о
вь!резоет ромку к Ро6отв.
(. |(Ё-105
€
делой сол^ из: прямоугольников,
оволов и готовцх шо6лонов
€
оединяом элемвнт, полученнь:й в реэультоте склодьг
вония, с элём
€
нтоми оппликоции, создоем о6розь!
Аомоц'них хивотнь!х. Ёсли нотянрь веровочку и пов
€
сить
готовыв поделки,
получотся
оРигинольнь!е флохкй
к прозАнику.
|.
1\2

Фонкс' 39
1]]аблоньокс.36

:--
'1
|'
'1
Фонкс.32

{Фс:г' .,с с: 3'5

Фонкс.46

Фонкс.42

Фонкс.73
/1]а6лон к с. 73

'ъ"
!!
.'! \
.:!:
:,1)
''
.:
.: :/
.:,.:"

Фонкс.86
!||аблон к с. 88

Ф
Ф
!!!абпоньокс.90
Фонкс.99

Фонкс.96

Фонкс.98

,/
|
[!1аблонкс. 199

ББк 74.100.5
удк 37з
м2о
йоль:шево Ёодехдо Алексондровно
€
козочнь:е поделки для л^оль.|дей
}че6ное посо6ие к пРогромме <<{удохественньпй труР>
|,гтя детей 2-4 лет
Редоктор т. деркоч
[уАохественнь:й редоктор |1. [гиозоровс
Рисунки \. (удрявцевой. Ё. Бочинской
[ехнические редокторь: Ё. !!уково, Ё. |оронкино
(орректор Р.
€
тонковс
(омпьютерноя веРстко д. Ёицглово
€
конировоние и цветоделение Р. мил|оков
Ф6ро6отко иллюстроций
€
.
Бстурин. м. Богдоновс,
1. !(удрявцево, }{. !т{омонтов, }{. !олляонских, Ё.с!унев
ид }& 0Р824 от 18.о9'2фо ..
подписано в почать 27.07 .2Ф1
. Формат 80 х яу8.
Бумага о{вотная. п6чать офсотная.
п6ч' л . 17 '0 . тирах 25пю эхз. заха! м 1з84. 6187.
Ё!ологовоя льгото _ о6щеРоссийский клоссификотор продукции
Ф(-005_93 . том 2 _ 953 005.
гигиенический сертификФ г19 77.99.о2.95з.д.00з 869.о7.о 1 от 1 1 .07 .2 00 ] г'
3АФ <(Фй0АЁй9 <А
€
]_0РЁ
€€
>.
1 07078, |"1оскво, ул. ! -|оворязонскоя, д. 8о. корп. 3 .
0тпечотоно с готовых диопо3итивов
в [осудорственном |т1осковском пРедприятии
<0ервоя 06розцовоя типогрофия> Аа{инисгерство Российской Федероции
по делом печоти. телеродиовецония и средств моссовь:х коммуникоцяй.
| ] 3054. йоскво, 8оловоя, 28'
!'|оль::дево }{. А.
м20
€
козочнь:е поделки для моль!щей.
_
й.; А(]-|1Ргсс, 20о 1 . _
'!36 с.: ил.
!5в[.| 5-7805_0761-9
[!редлогоемое уне6ное посо6ие подготовлено по прогромме <!удо_
хественнь:й труА> для детей от двух до неть!рех лет.
!5в|{ 5-78о5-о76',! -9
о (компАния (Аст-пР
€
сс), 2оо]

'
]|ш!шш!д!1шшшш1!]]