№11*2009
ДЕТСКИМ ВЕСЕЛЫЙ
ПОЛЕЗНЫЙ ЖУРНАЛ
о
ВЕСЕЛЫМ
Б
гс
£
о
ф
3
То и дело слышно Вову:
— В цирк водили нашу школу.
Вышел клоун. В тот же час
Засмеялся каждый класс.
Клоун плачет — все хохочут.
Клоун весел — всем смешно.
Клоун рыжий — это очень
Комедийное кино.
Нос картошкой и веснушки...
Котелочек на макушке.
Уморительны глаза...
В каждом спрятана слеза.
Когда клоун пожелает,
Струи-слёзы выпускает.
Ходит клоун по арене...
С ним собачка — верный страж.
Клоун рыжий в представлении —£
Самый главный персонаж.
ф
а
н
□
о
о
о
с;
t—
а
о
S
I
и_
го
Сотни клоунов из разных уголков нашей
О
ф
о
X
X
о
2
*
СО
ф
аз
О
О
о
S
1
ш
3
3
m
га
р
S
to
5.
£
X
ф
1
га
га
х _
га о
га
s
3
•s
га
Г
2
ф
в октябре на ежегодный фестиваль в Мехико, чтобы развеселить
народ и поделиться секретами своей профессии. Главная задача
весельчаков с красными носами — подарить всем зрителям неза-
бываемый праздник.
Истоки клоунады восходят к старинному искусству придворных
шутов, европейскому карнавалу, итальянской комедии.
Клоуны подразделяется по жанрам: ковёрные клоуны, клоуны-
дрессировщики, клоуны-музыканты, клоуны-мимы, клоуны-
акробаты.
В России клоуны появились благодаря древней традиции ря-
диться на святках, играм на масленице, обрядам, ярмарочному
театру .
Настоящий клоун должен светиться изнутри и заряжать энерги-
ей своих зрителей. Быть клоуном — тяжёлая работа, которая тре-
бует профессиональной подготовки.
о
о
о
о
о
CD
CD
о
CD
О
о
s
о
CD
о
±3
О
CD
CD
03
I
CD
о\ д
CD ТЗ
I
£D
О
gi
CD
S
CD
О
X
CD
X
CD
□
Е
—1
ф
х<
ч	>	от	X	>	и	>	п	X	сз
<<	ч	ч	Е	□	>	X	о	>	>
X	Хс	m	-о	ГП=	Е	X	ч	сг	
*	О	—	"1	is	X	ч	о	ГО	>
-о	X	w	б	X	X	о	X	>	X
□	X	—-	О	tJ	>	X	сг	X	>
X	>	е	X	>	ч	>	X	>	X
ч	*<	п	X	о		X	X	X	"0
ч	и	ч	и	Sa	>	г	□	X	О
2	>	X	СП	X	"0	ч	Ч	>	от
ZD
CD
X
CD
Z
CD
Е
Ф
о
£
I
CD
о
- 5
CD
X
О
I
x
c
CD
х<
ь
x
CD
o s m
- GO
30
£
s
X
03
х
0)
*
S
ч
CD
сг
аз
Е
CD
ZJ
X
о
CD
2
CD
T
CD
d *
О
о\
CD

CD
О
О
в
m
2
CD
0\
X
X
CD
CD
О
CD
О
X
О
CD
CD
о
X
CD
О
т
CD
О
о
о
CD
О
03
CD
JD
*<
03
CD
О
CD
X
s
03
s
CD
03
03
CD
о
X
о
о
оз
03
о
о
ч
S
X
о
ч
0)
аз
СаЗ
Z
оз
б
аз
СаЗ
Т
03
б
о
о
g 5
о
X
03
X
О
0\
03
I
CD
Е
0)
о
ФОКУС
Налейте немного воды в кружку, произнесите несколько волшебных слов и
переверните её. Вместо воды из кружки выпадет кусочек льда! Как же сделать
такой фокус?
Всё просто. Нужен всего лишь высокий непрозрачный бокал, плотная губка
и кусок льда. Ну и сосуд, из которого вы на глазах у зрителей будете наливать
воду. Заранее поместите губку в кружку, только убедитесь, что она надёжно
держится и не выпадает. Положите кусочек льда сверху на губку и вперёд!
Налейте немного воды в кружку. (Желательно поэкспериментировать с коли-
чеством воды заранее, иначе лишняя вода может вылиться, и ваш секрет рас-
кроется!)
Теперь смело произносите магические слова, что-нибудь вроде «Буль -
дзинь - дрызь, — вода в ледышку превратись!» и переворачивайте кружку.
Вуаля! Только скорее спрячьте чашку с губкой — настоящий фокусник не рас-
крывает своих тайн...
03
X
О
I
CD
О
x
<
О
О
CD
J3
S
03

CD
сг
X
о
±3
CD
О
13
т
CD
12
сг
о
X
о
CD
Е
0)
E
СО
CD
X
CD:
I оз
£
»: CD
б
СаЗ
03
s'l
E
0)
Е
оз
s
t3
о
о
-1
оз
CD:
X
о
о
аз
Наталия КНУШЕВИЦКАЯ
ош
ос^шй
Скверик осенний,
Умытый дождями.
К зиме приготовился
Он вместе с нами.
Костюм золотистый,
В оранжевых пятнах
Скверик на землю
Сложил аккуратно.
Чтоб одеялом
Белым пуховым
Ему потеплее
Укутаться снова.
Пусть прилетают
Вьюги, метели.
Встретят их здесь
Лишь пустые качели.
Скверик заснёт,
И от долгого сна
Разбудит его
Осторожно Весна!
Мой щенок сидит уныло
И скучает — вот беда!
И давно уже остыла
В миске вкусная еда.
Он обижен, но не скажет
Никогда и никому:
«Вам представить трудно даже.
Как мне плохо одному.
Не могу читать я книжки —
Кто учил меня читать?
Мне, собачьему мальчишке,
И в футбол не поиграть.
И конструктор почему-то
Мне никто не подарил.
Медленно ползут минуты.
Ждать уж больше нету сил.
Я с тоской смотрю на стены —
И на белый потолок.
Мысль одна лишь неизменно:
«Щёлкни же скорей замок!»
Пусть возникнет на пороге
Парочка хозяйских ног,
Чтобы каждую с дороги
Я лизнуть сейчас же мог.
И запрыгать, словно мячик,
Переполнен счастьем весь,
А иначе, а иначе
Для чего тогда я здесь?»
м/
Наш мир совсем не так уж прост,
Он подарил комете хвост,
И добрую луне улыбку,
И морю — золотую рыбку,
— домик-завитушку,
И хлебу — вкусную горбушку,
Осенним дням — на небе тучки,
Смешные кактусу колючки,
Щеглу — наряд красивый самый,
А мне — любимых папу с мамой!
мурдвьи СТРОЯТ до
Для новых читателей!
Поясним для новых подписчиков, а их у нас прибавилось немало, что к
чему. На 14 странице вы найдёте сцену — это строительная площадка, на
15 странице журнала напечатаны «артисты-муравьи». Среди них важный и
всезнающий прораб, и неумеха — молодой проказник-муравьишка. Осталь-
ные персонажи — специалисты своего дела. Наши артисты вырезаются нож-
ницами, для удобства их следует наклеить на плотную бумагу или картон
Во время спектакля муравьи вставляются в прорезь на сцене. «Говорящего -
артиста шевелите за подставку.
Этот спектакль призван привить знания о наиболее созидательной, труд-
ной и важной во все времена профессии строителя.
Приглашаем Вас попробовать свои силы в театре на ладошке. Присы-
лайте свои пьесы нам, по вашему же заказу мы оформим сцену, нарисуем
артистов и опубликуем в журнале. (Адрес для писем: 123060, г. Москва, а/я
97, Левицкой О.В.)
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА МУРАВЬЁВ И ИСПОЛНИТЕЛИ СТРОИ-
ТЕЛЬНЫХ РАБОТ:
Муравей-руководитель, инженер-прораб. Назовём его ува-
жительно—Всезнаич, как бы по отчеству. Муравей-каменщик
— дядя Кирпич. Муравей-сантехник — Тянитрубыч. Молодой
муравей-недотёпа, новичок, по прозвищу Тяплапка.
На сцене ВСЕЗНАИЧ: Что ж, неплохо поработали строители
^хвчера. Вот сколько успели сделать! Экскаватор выкопал боль-
**$шую яму, туда машины-самосвалы насыпали песка — песчаную
I подушку. Да, подушку. Подушка бывает не только в кровати,
^её и хороший дом обязательно имеет. Ведь песок воду от до-
ждя не задерживает, сразу пропускает через себя в глубину
№ \ земли. Без песочной подушки дом очутится в луже, промокнет
и даже растает в воде. А теперь всё будет сухо.
,< а Наши каменщики тоже не отставали: положили бетонные
’ блоки, скрепили их цементом — получился фундамент...
(На сцену выводим Тяплапку в забавной бумажной шляпе вме-
vjrro строительного шлема).
ГЯПЛАПКА: Дяденька, я слышал, что вы тут говорили, но
ничего не понял. Что за чудные слова — блоки, цемент,
фундамент?
ВСЕЗНАИЧ: Во-первых, молодой муравек, то есть чело-
вей. тьфу, муравей, надо поздороваться. Во-вторых, я не
дяденька, а прораб, а старших надо уважать.
ЯПЛАПКА: Как же так получается: раб самый стар-
ший, хотя поздороваться я, в самом деле, забыл, уж очень
странно тут на стройке: вдруг всего полмуравейника над
землёй стоит, а крыши и вовсе не видать. Здравствуйте,
раб!
ВСЕЗНАИЧ: Не раб, а прораб. Так называют строитель-
ного инженера, который всё про стройку досконально зна-
ет, долго этому учился в инженерно-строительном институ-
те. он самый главный на своём участке работы, всё видит,
всё умеет, а строители его слушаются, выполняют зада-
ния. Так что, милости просим, поработать с нами, во всём
надо слушаться и меня, и других опытных строителей, тог-i
Всезнаич. Точнее — Мураш Всезнаич Неустанов, а Всез-
наичем просто привыкли называть. А про блоки, цемент,
фундамент поясню. Цемент — это такой мелкий порошок,
легче пыли, но если его как следует перемешать с песком
и водой да дать застыть, то получается просто камень. Та-
кими цементными блоками тротуары от дорог, бывает, от-
горожены. Называется это вовсе мудрёно — бордюр. У нас
на стройке попроще: такие застывшие бетонные кубики
называются блоками. Кубик к кубику скрепляют строители
тем же цементом с водой и песком, вот и получается фун-
дамент. Это мощные ноги дома — чем крепче фундамент,
тем прочнее всё на нём держится — стены, крыша... Она
у нас не пропала, её мы ещё не сделали. Всё понятно?
А теперь даю первое задание: надо принести со склада
ведро краски. Понятно?
ТЯПЛАПКА: Понятно! Выполню. (Всезнаич уходит). Уж,
больно строгий про- про-, этот самый, как его, проблок
попался. Ничего я не понял: на каком складе? Как это
краски в ведро? Ведь они в коробочки упакованы, раз-
ноцветные акварели, и кисточки там... Что же, все это за-
пихнуть в ведро? Во дает про- про-, да, прораб Всезнаич!
Ну, да ладно, как велели, так и сделаю, пойду в магазин
куплю акварельные краски, сложу их в ведро и принесу
(Снимаем Тяплапку со сцены. На сцене появляется Тяни-
ч, с трубой).
1ИТРУБЫЧ: Что там дом сам по себе значит? Да ниче-
! Коробка, она коробка и есть. А вот как сделать, чтобы
к муравейнику сама вода пришла, прямиком к умываль-
никам, туалетам? Без нас, сантехников, не обойтись. Мы
строим целые подземные города, где по трубам несутся
реки. Чистая вода идёт в муравейники, грязная в отстой-
ники, чтобы снова стать чистой. В моём хозяйстве столько
всего — насосы, трубомагистрали, лабиринты канализа-
ции... А дом — коробка и всё. Вот сейчас мне надо трубы
покрасить перед закладкой в стены. Ведь трубы железный
или чугунные, если на них попадёт вода, а вода попадает
всюду, то они покрываются ржавчиной. Ржавчина их мо-
жет проесть до дыр, и тогда все мои подземные моря во-
рвутся в квартиры, и жильцы будут плавать на своих столах,
как на лодках. Краски много надо, чтобы трубы покрасить,
-ю что-то сегодня её на стройке не оказалось. Всезнаич,
странно, не распорядился.
(На сцену выводим Всезнаича).
ВСЕЗНАИЧ: Нет, я сразу заметил, что краска у нас за-
кончилась. А тут как раз новичок на стройку пришёл, я его
и отправил за краской, да что-то долго он не возвращает-
ся. Может быть, что-то случилось: в яму для твоих труб
упал или с лесов свалился?
(На сцену выводим Тяплапку).
“ЯПЛАПКА: Нет-нет, ничего не случилось. Просто я ез-
дил в магазин за акварельными красками, купил целое
ведро коробочек и привёз его на стройку.
ТЯНИТРУБЫЧ: Что, у нас тут детский сад открылся? За-
чем нам акварельные краски — картинки рисовать? Зачем
-ам маленькие кисточки — мне не по бумаге узоры выпи-
сывать, а трубы надо красить. Кисть у меня размером с
небольшой веник, а краски нужны специальные, только
не акварельные, которые водой — главным врагом моих
труб — растворяются. Ой, горе мне: остался я сегодня
без краски.
ВСЕЗНАИЧ: Не плачь, тут моя вина есть: не объяснил
новенькому всё подробно, вот он и перестарался — не то,
-то нужно, принёс. А акварельные краски нам пригодятся;
скоро будем муравьиный детский сад строить, вот н^Щим
муравьишкам и подарим вместе с домиком акварельный
краски: пусть рисуют дома, которые мы строда^^ ri
А вы, ребята, сможете нарисовать дом, в котором живё-
те? Присылайте свои рисунки в журнал АБВГД, он их напе-
-атает. А ещё напишите, какие строительные инструмен-
ты вы знаете: мастерок, отвес и так далее — кто больше?^
А краску сейчас дядя Кирпич принесёт.

САФРОНОВА

ТРЕНИЕ
• •••••••••••••
На асфальте я упал
И коленку разодрал.
И. конечно, без сомненья,
Виновато в этом трение!
Башмаки протёрлись быстро...
Высекает кремень искры...
И. конечно, без сомненья,
Виновато в этом трение!
Книжный шкаф вчера толкали —
Животы лишь надорвали!
И. конечно, без сомненья,
Виновато в этом трение!
Топливом машины кормим —
Часть впустую переводим.
И. конечно, без сомненья,
Виновато в этом трение!
Если б трение пропало,
Как же хорошо бы стало!
Бегайте, резвитесь смело:
Все коленки будут целы!
И смогу я сам тогда
Гору сдвинуть без труда!
И ещё одна причина:
Экономия бензина!
Полный радужных мечтаний,
Я заснул так на диване.
И приснилось мне, друзья,
Что сбылась мечта моя!
Трение исчезло вдруг!
Изменилось что вокруг?
Отчего я, не пойму,
Оказался на полу?!
На диван я залезаю —
Тут же на пол и сползаю!
Встать не получается:
Ноги разъезжаются!
Попытался сделать шаг —
Сразу на пол я — ба-бах!
Трудно даже мне ползти,
А не то, чтобы идти!
Ползал, по полу катался,
Но до ванны я добрался!
Только тронул кран рукой,
С ног был тотчас сбит струёй!
Еле-еле я поднялся!
Кран мне в руки не давался!
Ухватить не мог руками —
Закрутил с трудом зубами!
Час до кухни добирался...
Ой! Без брюк я оказался!
Вот как: трение пропало —
И штанов на мне не стало!
Я хотел поесть немножко —
Не даётся в руки ложка!
Хлеба мягкого кусок
От меня вдруг — прыг да скок!
Взял пример я с нашей киски —
Языком поел из миски!
Сыр зубами я схватил,
Целиком и проглотил!
Да,совсем я приуныл:
Это что ж я натворил?!
Вдруг... я в этот миг проснулся,
Изумлённо оглянулся:
Всё по-прежнему вокруг!
Осознал тогда я вдруг,
Что, конечно, без сомненья,
Очень всем нам нужно трение!
Ольга
.ся по осеннему лесу
ш осенний ковёр, по-
хлопчатобумажную ткань. Иначе листья скукожатся и потеряют цвет.
То же произойдёт, если их не прогладить вовсе.
Ягоды, семена, кленовые «вертолётики», каштаны разложить на га-
Какое удовольствие npoi
или парку, поворошить пест]
любоваться пышным нарядом готовящихся к зимним
холодам деревьев...
А как хочется хотя бы крупицу этой яркой осенней кра-
соты сохранить на долгую холодную зиму! Так давайте
же соберём побольше красивых листьев, веточек, се-
мян, ягод и из современных материалов и осенних по-
дарков соорудим целую скульптуру, которая надолго
станет украшением любого интерьера!
1)	Для работы нам понадобится:
Прочная железная проволока (её можно добыть
из старого блокнота на пружине).
Кусочки пенопласта или другого похожего мате-
риала (их можно достать из упаковочной короб-
ки от различной техники).
Губки для мытья посуды (обычно водятся у рако-
вины на кухне).
Лаки для ногтей (можно найти в маминой кос-
метичке), перед использованием обязательно
спросить разрешения владельца.
Ножницы, чтобы резать пенопласт и губки.
Пластилин. Обратите внимание, что затверде-
вающий пластилин или пластилин на восковой
основе не подходят. Вместо пластилина также
можно использовать клей ПВА или Момент, но
это сделает поделку более токсичной. К тому
же на пластилине листья смотрятся объёмней и
естественней.
Природные материалы. Собирайте всё, что ка-
жется красивым.
) Итак, начнём. Первым делом надо привести в порядок принесённые с
лицы осенние дары. А именно:
• Листья протереть влажной ваткой и прогладить утюгом. Гладить надо
через несколько листов бумаги или через сложенную вдвое - втрое
зетку и дать просохнуть. Иначе они могут заплесневеть. Не бойтесь,
что ягоды немного скукожатся. Это нормально.
Можно добавить засушенные цветы. Чтобы засушить цветок, надо
и листики и поместить цветок на день в песча-
. Тогда, высохнув, цветок сохоанит
слчто-
р:
r. lenepb надо сделать
Г Все материалы'roTbi
фигурка была прочной и долговечной. Для
Вырезать из пенопласта объёмные части тела;
Продеть сквозь них проволоку.
Там, где ваша игрушка собирается быть пуш
колючей, приделать на проволоку губку, предваритель-
но обрезав жёсткие части и придав нужную форму.
Оставить проволоки столько, сколько нужно для пол-
ной длины частей тела и аккуратно обломать лишнее.
Это можно сделать, несколько раз согнув её в разные
стороны, чтобы перегиб был в одном и том же месте.
Поставить получившийся каркас на плоскость и убе-
диться, что он плотно стоит и не заваливается.
Обклеить каркас расплющенными колбасками из пла-
стилина. Можно полностью. Можно частично — в ме-
стах прикрепления листьев. Цвет пластилина лучше
взять схожий с цветами приклеиваемых листьев.
ли
Дальше дайте волю своей фантазии. Придумывайте ориги-
нальные решения, необычные сочетания материалов, цве-
тов. нестандартные применения для стандартных предметов.
Я могу лишь дать несколько советов:
•	Листики для пущей красоты и прочности лучше при-
клеивать не только к каркасу, но и друг к другу тонкими
кусочками пластилина.
•	Не делайте излишне тяжёлые детали, иначе центр тя-
жести сместится и игрушка завалится.
•	Части, на которые приходится опора поделки лучше
сделать массивнее и не жалеть пластилина для при-
клеивания к «пьедесталу».
•	Части тела лучше делать по отдельности и потом скре-
плять, надевая пенопласт на проволоку и проклеивая
стыки пластилином. Так листики меньше помнутся.
•	Частям, которые вы красите лаком, обязательно дайте
время просохнуть. Иначе лак размажется, и их придёт-
ся переделывать.
•	Украсьте подставку для создания композиции. Но не
слишком пёстро и лучше другим цветом, иначе сама
поделка «потеряется».
- теперь ВНИМАНИЕ! КОНКУРС: «От Осени с любовью»,’! **
Z-елайт^^щр поделку из осенних даров, сфотографируйте и пришлите
5=. ’акж^^^жте написать интересную историю о своей игрушке. Можно
слать и cbSo фотографию. Лучшие работы и их авторы будут опублийова
£двд>к>щих номерах журнала. Победителей ждут призы,
-з_ адрес: г. Москва, 123060, а/я 97, Левицкой О. В.
И электронный: abvgd66@yandex.ru
Хлем ваЩ1Ак_лисем!



16
Отыщи в стаде «настоящих» коров.
17
СЛИВА
Стихотворения Наталии КНУШЕВИЦКОМ

С деревцем простым сливовым
Мы дружить всегда готовы.
Рады мы его плодам,
Джем из сливы сварят нам
Жёлтой или синей сливы
Наберём неторопливо
И полакомимся дружно,
Нам другой еды не нужно!
В Китае цветок сливы — эмблема зимы. Пять его лепест-
ков символизируют удачу, благоденствие, долголетие, радость и
мир.
•	Листья сливы в любом виде (свежем или сушёном) обла-
дают ранозаживляющими свойствами и входят в состав чайных
сборов.
•	Сливы очень полезны при лечении малокровия и сердечно-
сосудистых заболеваний благодаря содержанию витамина В2, же-
леза и калия.
•	Одним из достоинств сушёных слив является их высокая ка-
лорийность, превышающая в 4—6 раз калорийность свежих пло-
дов. Но именно из-за этого их нельзя есть людям, страдающим
ожирением и сахарным диабетом.
•	Александр Македонский, возвращаясь из завоевательных
походов на Востоке, привёз не только золото и драгоценности, но
и несколько сливовых деревьев.
•	Сливы, собранные в незрелом виде, не дозревают, и коли-
чество сахара в них не увеличивается. Это обстоятельство нужно
учитывать при покупке и сборе слив. Они «не дойдут», лучше упо-
(^треблять уже созревшие сливы, они самые полезные.
Здоровым людям следует есть побольше слив в течение се-
а^^мм^ъесну запастись черносливом, поскольку он об-
^^^^^^^Ьыыми свойствами свежей сливы.
она,
ГРАНАТ
Рубиновых зёрен
Сто или двести
В гранате найдём мы
Тут же на месте.
Ну и, конечно,
Расскажет нам каждый —
Гранат лучше всех
Спасает от жажды.
И даже в пустыне,
Где зной и песок,
Подарить прохладу
гранатовый сок!
ИнспектОО
>**дер*
•	Гранат растёт на кустарниках , похожих на ветвистые дере-
вья Его родина — Передняя и Малая Азия, Закавказье, Иран и
Афганистан.
•	Совет! Чтобы легко достать зёрнышки, нужно срезать вер-
| хушку граната, надрезать кожуру и замочить в миске с холодной
водой на 5 мин. Затем, держа плод под водой, аккуратно разло-
i мить на кусочки, зёрнышки сами упадут на дно. Выбросить всё,
«роме зерен, слить воду и обсушить их.
•	Гранатовый сок можно получить также, как обычно выдав-
ливают апельсиновый — порезать пополам и выдавить сок из по-
ловинок с помощью цитрусовой соковыжималки.
•	В народной медицине сок сладких гранатов используется
I при болезнях почек, а кислых — как средство от камней в почках
I и желчном пузыре.
•	В соке граната содержится больше антиоксидантов, чем в
других соках, в красном вине или зелёном чае. В маленьких соч-
ных зёрнышках граната содержатся витамины А, С и Е. Высокое
содержание железа в плодах граната делает его хорошим сред-
ством для профилактики и лечения анемии.
•	В итальянской мифологии коварный Змей-искуситель пред-
ложил Еве отведать с древа мудрости не яблоко, а гранат!
•	В наше время греки по традиции разламывают гранат на
свадьбах как символ плодородия.
•	Считается, что кипячёный напиток из корок граната
чает больное горло, а паста из листьев, которую втирают I
► головы. мож>й повернуть вспять процесс потери волос. я
ия Натал
ПОДАРКИ
с грядки
УКРОП
Травкой ароматной этой
Посыпаем мы котлеты,
Щи и суп, пюре и кашу —
С ней еда любая краше,
А ещё — в сто раз вкусней.
Ешь укроп и не болей!
потерять свои
Укроп использовался Египетскими врачами
5000 лет назад, и его остатки были обнаружены
в римских руинах в Великобритании. В Средни
века считалось, что укроп защищает от нежела-
тельного колдовства.
Листья укропа нужно использовать свежи-
ми, иначе при высыхании они могут быстро
аромат, даже после сухой заморозки у листьев укропа сохра-
няется очень мало вкуса.
• Многим известна «укропная вода», которую дают детям
при скоплении газов в кишечнике. Но не все знают, что с укро-
пом эта вода имеет мало общего, так как готовят её раство-
k рением эфирного масла родственного зонтичного растения —
1хеля в воде. Дело в том, что в народе фенхель называют
ечным укропом, за его схожесть с огородным растением и
}кие лекарственные свойства.
Растения, выращиваемые на семена для последующего
ивания, не следует размещать рядом с фенхелем, по-
у эти два вида могут переопыляться и давать гибриды.
|Употребление укропа в пищу, а также лечение его пре-
ами противопоказано людям с пониженным давлением,
змерное употребление укропа может вызвать обморок,
дшение зрения и общий упадок сил!
РЕДИС
Вкуснятина в красивой миске —
Салат из молодой редиски,
Хрустящей, сочной, сладкой, крепкой,
Так схожей с маленькою репкой.
Весна нам сделала подарок,
Он с хвостиком и очень ярок.
И как копилка витаминов
Полезней даже апельсинов!
•	Редис — одна из
древнейших культур, вы-
сокая урожайность и ско-
роспелость которой по-
зволяют чуть ли не кру-
глый год выращивать её и
пополнять организм вита-
минами. Редис — разно-
видность редьки. Редис,
или в разговорной речи —
редиска, — первый свежий
овощ после зимнего пере-
рыва.
•	Редис содержит ка-
лий, натрий, кальций, фосфор, магний, железо, витамины РР, С. Со-
держит редис и тиамин, рибофлавин и никотиновую кислоту. Горчич-
ные масла придают редису своеобразный привкус. Сок, полученный
из редиса, улучшает пищеварение и обмен веществ. Особенно по-
лезен он тем, кто страдает подагрой, ожирением, сахарным диабе-
том.
•	Кожура у редиса должна быть гладкой, ровно окрашенной, без
чёрных крапинок, а ботва — сочной и зелёной, но не вялой и жёлтой.
На ощупь свежий редис должен быть твёрдым. А мягкий редис вну-
три рыхлый и на вкус суховатый.
•	За сезон можно вырастить три-четыре урожая редиса.
•	Редис стал одним из культурных растений, которые выращива-
лись на Международной космической станции для изучения генети-
ческих особенностей выращенных в невесомости растений. Выбор
редиса был основан на том, что у него короткий период созревания
— 30-45 дней, а также потому, что у редиса съедобны как корнеплод,
так и листья, что делает его очень удобн^1м продуктом питания пр^
выращивании в космосе.	1
В чём ошибся художник?
Загадки
23
С шапочкой длинной, такой боевой,
Конечно, не раз встречались с тобой.
Солдату любому она, как подружка,
Лихо он носит еана макушке. (Пилотка.)
Нам^ВкНУ Ш ЕВИ ЦКАЯ
Чтоб шахтеру под землёй
Работать без опаски,
Он спускается в забой,
Конечно, только Еи^ (Каске.)
Бывает она из шёлка и ситца,
И очень девчонкам идёт круглолицым.
Цветами украшена или в горошек,
Похожи девчонки в ней на матрёшек.
(Косынка.)
Её мы
Всегда о ней напомнит мама,
Ну а когда
На полку
Утром выпадет снежок —
Во двор выносим санки
Куртку не забыв надеть
И тёплую ... (Ушанку.)
(Панама.)
Свой лесной уютный домик
Запирая на крючок,
Погулять уходит гномик,
Шарф надев и ... (Колпачок.
Бывает к пальто или
И очень страшен у
В дождь вместо
Конечно же, это,
куртке пришит он,
сердитой.
служит нам он
, ... (Капюшон.)
Она нам нужна на стадионах,
На пляже и на лужайках зелёных.
Всегда надеваем вместе с футболкой.
Спортивную кепку с названьем...
Там, где солнце, хлопок, дыни,
~осят все её поныне.
Шапочку назвать сумей-ка —
Вся в узорах ... (Тюбетейка).
(Бейсболка.)
Найди лишнюю картинку.
предложила
umn
Цветанка. —
А кто-то так
Лариса САФРОНОВА
HeJlAHbie ГОСТИ
(Продолжение)
ГЛАВА 16. САМАЯ ЦВЕТОЧНАЯ
Ребята быстро добрались до волшебного горо-
да. Вот и замок Гордении. Волшебница очень об-
радовалась благополучному возвращению внучки
и её друзей.
Хорошо отдохнув, Илья и Инна пришли на следу-
ющее утро в покои Гордении. Предстояло разра-
ботать план дальнейших действий. Как заставить
всех туристов понюхать цветы беспамятства?! Как
при этом организовать их безопасное возвраще-
ние в свой мир?!
— Раздать всем по цветку! —
Инна.
— Нет, так нельзя! — возразила
Кто-то и не пожелает взять цветок!
нанюхается, что вообще забудет, как его зовут!
— Да на всех цветов и не хватит! — заметил
Илья.
Ребята замолчали, обдумывая ситуацию.
— Идея! — воскликнула Инна! — Нужно приду-
мать какой-нибудь аттракцион, чтобы каждый под-
ходил и нюхал цветок!
Долго ребята спорили и предлагали разные
варианты аттракционов. Проблема была ещё и в
том, что, если всё удастся и сотрётся из памяти
волшебная страна, то этих людей нужно тут же,
очень быстро, переправить в наш мир, иначе они
опять увидят всё то, что забыли.
— Придётся тебе их перевозить на вертолёте в
наш мир! — сказала Инна брату.
— А если они не захотят?
— Что-нибудь придумаем!
Наконец, после долгих-долгих споров, были
продуманы все детали операции.
Для проведения этой операции Гордения жерт-
вовала своим замком. Подготовили и расклеили по городу объ-
явления:
«Потрясающее, небывалое чудо!
Вы можете (совершенно бесплатно) отправиться в другую
волшебную страну, где могущественный маг исполнит ваши
любые (два) желания.
Спешите! Количество участников ограничено! Есть предва-
рительная запись!»
На другой же день около замка Гордении выстроилась длин-
нющая очередь. У ворот поставили столик, и Инночка реги-
стрировала всех желающих и назначала каждому время.
Первая группа счастливцев вошла во двор замка. Здесь их
ждала Цветанка. Она вводила туристов по одному в маленький
павильончик и предлагала понюхать волшебные цветы.
С волнением фея ждала результата. Каждый входил и, за-
мирая от нетерпения и предвкушения чуда, вдыхал аромат
цветков. Цветанка через несколько секунд отбирала цветочный
горшок, а человек начинал недоумённо оглядываться: куда это
он попал?!
— Где я? — спрашивал посетитель.
Цветанка терпеливо объясняла:
— Вы были на экскурсии. Но здесь началась опасная эпи-
демия. Вас сейчас посадят в вертолёт и отправят домой. Не
волнуйтесь — всё будет хорошо!
Затем озадаченного туриста выводили в другую дверь, про-
сили немного погулять в садике и подождать, пока наберётся
группа.
Илья приглашал туристов в вертолёт и переправлял их по
воздушному коридору в наш мир. Гордения показала ему тот
коридор, через который туристы прилетели в волшебный мир.
Первый раз мальчик очень волновался. Он не знал, где же
он окажется.
После того, как вертолёт стартовал, после того, как его кру-
тило и вертело в коридоре, соединяющем миры, он вдруг при-
землился где-то в большом городе, на площади. Илья не знал,
что это за страна, что за город! Но, главное, туристы достав-
лялись туда, откуда прилетели! А поскольку стирались только
воспоминания о волшебной стране, то люди вовсе не были
беспомощны. Они помнили свои имена, адреса и возвраща-
лись к обычной жизни.
Несколько дней не иссякала очередь у замка
Гордении. Зато в городе оставалось всё меньше
и меньше иноземцев. Наконец, последний турист
был отправлен домой!
Илья полетел на вертолёте с объявлениями в
волшебный лес — к Бабе-Яге и Кощею.
Своих друзей — Ягу и Лешего — он застал в том
же плачевном состоянии. Они даже были в преж-
них лохмотьях: им не разрешили воспользоваться
подарками и принарядиться, чтобы не разрушить
имидж. А Кощей при помощи Изиды Дмитриевны,
по-прежнему, пытался сохранить своё право хоть
на какие-то покои в замке.
Илья сумел передать друзьям обнадёживающие
весточки, расклеил объявления везде, где только
удалось — на деревьях, на стенах замка Кощея. За-
тем он начал возить группы туристов в волшебный
город, а там, совместно с Инной и Цветанкой, их,
забывших о виденных чудесах, отправляли в наш
мир.
Наконец, настал день, когда в волшебной стране
не осталось ни одного туриста.
ГЛАВА 17. САМАЯ СОГЛАСОВАННАЯ
Но волшебной стране ежечасно грозила опас-
ность вторжения новых толп иноземцев.
Гордения взяла на себя задачу ликвидировать
этот, известный в нашем мире, воздушный коридор,
по которому можно попасть в волшебную страну.
Прошло несколько дней. Гордения медлила, по-
тому что знала: ей не справиться с этой проблемой.
Она чувствовала, что волшебная мощь к ней посте-
пенно возвращается. Однако волшебница понима-
ла, что всё равно она одна эту задачу не решит.
И тогда она решилась на небывалый шаг. Вы уже
поняли, друзья, что волшебницы в этой стране не
очень дружны между собой. Гордения поддержива-
ет приятельские отношения со Злобеной, они ува-
жают друг друга, но близкой дружбы между ними нет. Очарова-
лии вообще ни до кого нет дела, она способна думать только о
своей внешности, а Гордения и Злобена относятся к ней с лёг-
ким презрением. Берлиоза, Церцея и Шерлинда очень неис-
кренни с Горденией, боятся Злобену и постоянно соперничают
между собой. Летиция замкнута и желает лишь одного: чтобы
её оставили в покое. Как видите, согласия между волшебница-
ми нет и никогда не было.
Но Гордения понимала, что, даже если вернётся к ней вся
былая мощь, её окажется недостаточно для решения такой
сложной задачи. И она решилась попытаться объединить вол-
шебные силы страны.
Гордения написала письмо к каждой волшебнице и отправи-
ла с учёными голубями. Теперь оставалось ждать ответов.
— Ты думаешь, они приедут? — спрашивала Цветанка ба-
бушку.
— Возможно, — отвечала Гордения.
— Злобена — наверняка! — уверенно заявила Инна. — Она
понимает всю опасность для страны от такого вторжения.
— А вот Очарования — сомневаюсь, — высказала предполо-
жение Цветанка. — Ей так нравятся конкурсы красоты!
Гордения улыбнулась:
— Вчера я заглянула в волшебное зеркало (оно опять зара-
ботало), прокрутила события в обратном порядке и увидела,
что в последнее время глупышка была уже очень разочарована
в этих конкурсах. Зрителей приходило всё меньше, доходов от
конкурса в карман распорядителя попадало тоже меньше, и он
сбежал. Зато замок приобрёл плачевный вид, и ей пришлось
собственноручно наводить в нём порядок. Так что, думаю, она
приедет — хотя бы для развлечения.
— А Вреднея?
— Да эту обманщицу я и на порог не пущу! — гневно восклик-
нула волшебница.
— Ну, Летиция, я думаю, всё же сделает над собой усилие и
прибудет, — задумчиво произнесла Инна.
— Да, я тоже так думаю, — согласилась Гордения. — Она
умная женщина, да и волшебница неплохая.
— А Берлиоза, Церцея и Шерлинда?
— Ну, эти-то непременно примчатся! — уверенно заявила
Гордения.
Продолжение следует.
ЗООМИР
i
А сейчас мы продолжим погружаться в сокровенные тайны
игуаны и её маленькие секреты.
Знаете ли вы, что...
...как и у змей, у игуан скуловые дуги не соединены в суставе,
поэтому эти ящерицы могут очень широко раскрывать рот.
...в трёх-четырёх летнем возрасте игуаны начинают размно-
жаться. Сезон свадеб начинается у них в январе или в фев-
рале. Самцы становятся более агрессивными, меняется их
окраска на более яркую. Распуская пёстрый гребень под гор-
лом, красавцы танцуют для своих избранниц танец, покачивая
головой из стороны в сторону. Потом на помеченной ими тер-
ритории откладываются яйца в тёплый песок или в расщели-
ны между скал.
...в случае отсутствия подходящих мест игуана может поде-
литься своей ямкой со своими подругами. Даже бывало, что
яйца игуаны находились вместе с яйцами американского кро-
кодила и крокодилового каймана!
...игуана хладнокровное животное. Это значит, что она не
способна самостоятельно поддерживать собственную темпе-
ратуру тела. Её температура должна быть около 30 С, при
значительном повышении или понижении температуры тела
ухудшается слух, зрение. Красавица даже может погибнуть!
Поэтому она сначала долго греется на солнышке, прежде чем
поползти искать чего-нибудь покушать. Кстати, игуана исклю-
чительно вегетарианка. Съесть насекомое может лишь ма-
ленький игуанёнок или беременная самка.
...в холодных районах или в случае похолодания в родной
местности игуана может не откладывать яйца, а рожать живых
детёнышей. Детки игуаны подрастают и вылупляются из яиц
прямо в теле мамы!
...игуана может задерживать дыхание под водой на целых
полчаса. Сердцебиение при этом замедляется — так она эко-
номит силы и энергию.
...в дикой природе игуана живёт 10-15 лет. В домашних же
условиях при правильном уходе и строгой диете она может
дожить и до 20-ти.
30
...древние народы майя верили, что цари, в отличие от их под-
данных, не умирают, а отправляются в путешествие меж миром
живых и миром мёртвых на волшебном каноэ. А с ними — шесть
божественных существ: паукообразная обезьяна, попугай, соба-
ка, электрический скат, ягуар и игуана! Каждое животное что-то
символизирует. Игуана — зелёный цвет, который служит пропу-
ском обратно в мир живых.
I
I
I
I
I
I
I
I
...мощные когти игу-
аны очень острые.
Даже при лёгком при-
косновении они могут
поранить кожу.
...ящерица быстро
становится ручной и
дружелюбной. Так что
редко когда эти когти
пускаются в ход.
0
Машенька:
— Аисты на зиму улетают
в Африку, чтобы африканцы
могли иметь детей.
— Валера, как ты определя-
ешь направление ветра?
— По компасу.
— Кеша, кем ты хочешь
стать, когда вырастешь?
— Телезрителем.
— Антон, — спрашивает учи-
тель, — что мы видим над собой
в ясную погоду?
— Солнце и голубое небо.
— А когда идёт дождь?
— Зонтик.


31
— Петя, почему уроки за
тебя всегда делает отец?
— Так у мамы ведь никогда
нет свободного времени.
— Вася, что означает выраже-
ние «куры не клюют»?
— Это означает, что они на-
клевались!
Саша открывает журнал и
видит фото кенгуру.
— Да, — удивляется он, —
что ни говори, а австралийские
кузнечики гораздо крупнее на-
ших.
Светочка, надо ещё
мёда купить, потому что ты
всё ещё немного кашляешь.
— О, мама, если обеща-
ешь купить мёда, я ещё не
так кашлять буду!
О
Ф
Ф
Ф
Ct
ф
О
2
Ф
О
со
3
CQ
Ф
н
СК
ф .
О :ф
СП с

Отыщи 12 отличий.
' АБВГД
сказки. игры и уроки
Xs II. 2009 год
детский ежемесячный журнал
Учреждён
СЕРГЕЕМ ЛЕВИЦКИМ
Зарегистрирован
Комитетом но печати
Российской Федерации
31 января 1996 г.
Регистрационный №014414. ПИ № 77-
7068
Главный редактор-издатель
ОЛЬГА ЛЕВИЦКАЯ
АБВГД* сказки. игры и уроки
> РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ
ХРисунки
Валерия АМЧИСЛАВСКОГО.
Гмжяны ДАВЫДОВОЙ.
Ксении СТАРОСТИНОЙ,
Олын ПАВЛОВОЙ
Игровые задания
Олеси СОЛНЦЕВОЙ
Технический директор
Анатолий САН АКОЕВ
13 Почтовый адрес:
123060 Москва,
абонентский ящик 97
Телефон. факс 85*499-194-8^-55.
Отпечатано в ООО «Тверь-Контакт»
170028, г. Тверь, ул. 2-я Лукина, 9.
Формат 60*90/8.Печать офсетная.
Объём 4 п. л.
Для детей младшего и среднего
школьного возраста.
— читает детям взрослый
Рукописи нс рецензируются
и не возвращаются
Перепечатка материалов без согласования
с редакцией запрещена.
Индекс 72091 покиисниу <сРоспс*гатп••
Индекс 126)6 по какдогу -чПочта Россиил.
_._________Цена договорная.
1. Найди 12 отличий между картинками и
9 пар отличий нарисуй в оранжевых пря-
моугольниках.
2. Нарисуй в голубых прямоугольниках
разные рыцарские доспехи.
Дорогие друзья!
Найди лишние
фрагменты.
Вырежи недо-
стающие и со-
бери картинку.
Подписаться на
журнал можно на
почте по любому
каталогу. Ищи-
те, где дешевле
(в разных регио-
нах по-разному).
Подписка про-
должается!