КУРНАЛ ДЛЯ “ДЕТЕЙ
Есть весной
Такой обычай -
Строить новый
Домик птичий.
:жемесячный


£
Г^рзижа
«9
Я как раз дописывал предложение, когда в комнату зашла старшая
(ей уже девять лет) сестра Дашка и встала у меня за спиной.
А я терпеть не могу, когда дышат мне в затылок. Ручка тут же по-
ехала в сторону и вместо точки прочертила кривую линию. Домашнее зада-
ние было испорчено. Я разозлился и запустил в сестру тетрадкой.
- При чём здесь я?! - возмутилась Дашка. - Ты просто делаешь уроки
в неправильном месте!
- За письменным столом, - обиженно пропыхтел я, - куда уж пра-
вильнее.
- За письменным столом, - передразнила меня сестра. - А где он
стоит?
- В комнате, - удивился я такому вопросу.
- А по фэн-шую он должен стоять в зоне мудрости!
Я заморгал глазами - что ещё за зверь такой - фэн-шуй?!
- Это не зверь, - снисходительно фыркнула Дашка, - а учение такое
специальное.
И стала втолковывать мне, что если следовать его правилам, то жизнь
будет лёгкая и весёлая, потому что всё будет делаться само собой. Глав-
ное, правильно квартиру на зоны поделить. И делать уроки только в зоне
учёбы, или, по-фэншуйски, в зоне мудрости. Тогда от пятёрок отбою не бу-
дет. Это мне понравилось.
- Слушай меня, - важно сказала Дашка, - и будешь весь в шоколаде.
Я кивнул. Мы тут же создали тайное общество фэншуйщиков-заговорщиков,
естественно, с Дашкой во главе, и дали клятву всегда и везде следовать
этому учению. Следующий час мы при помощи компаса (потихоньку одолжен-
ного у папы) и каких-то загадочных таблиц и кругов вычисляли зону учёбы
в нашей квартире. По всему получалось, что она у нас в кладовке.
- Ну вот, - возмущённо сказала Дашка, окидывая взглядом ряды банок
с огурцами, - и они (в смысле родители) ещё хотят, чтобы мы хорошо
учились! Ну какой мудрости можно набраться от огурцов?!
- Вот именно, - поддакнул я, - здесь даже некуда поставить стол!
Расставаться с мечтой о «самособойделанье» не хотелось. Я напомнил
сестрёнке, что она у нас главная, так что пусть шевелит извилинами,
как говорит папа. Дашка подумала и сказала:
- А что, если задобрить фэн-шуй и украсить кладовку амулетами!
Таинственных амулетов у нас не было, и мы развесили по кладовке ма-
мины бусы. Наконец всё было готово к «набиранию» мудрости. Но тут при-
шла мама и прогнала нас спать. Я даже не успел стихотворение дочитать.
- Спи спокойно, - утешила меня Дашка, - фэн-шуй уже загнал его
в твою голову!
Но, наверное, фэн-шую не понравились мамины бусы вместо амулетов,
потому что на уроке в своей голове я никакого стиха не обнаружил.
Да и вообще на урок я опоздал. Потому что утром Дашка заявила,
что двигаться к цели надо, глядя строго на восток. Кое-как определили
его по папиному компасу. К сожалению, этот самый восток оказался совсем
не там, где наша школа. Идти с повернутой вбок головой было ужасно
неудобно. Я три раза упал. Хотел разреветься, но Дашка напомнила про
данную клятву. Поэтому я даже не оправдывался, когда Ольга Ивановна
меня отчитывала за внешний вид, опоздание и невыученное стихотворение,
а потом ещё и за драку на физкультуре.
- Кирюха, пасуй!!! - вопил мой друг и капитан футбольной команды
Лёха. Я уже собрался стукнуть по мячу, как вспомнил про клятву, ну,
про то, что всегда и везде... А по фэн-шую-то движение надо начинать
с правой ноги, чтобы уж наверняка. Или с левой... В общем, пока
я с ноги на ногу переминался, Димон из «вражеской» команды мяч у меня
увёл и гол нам забил. Ребята на меня здорово разозлились, а Лёха боль-
ше всех. Вот мы с ним и подрались. Мне было ужасно обидно, но я всё
равно остался верен нашему с Дашкой тайному обществу и на русском
языке на доске предложение левой рукой написал. Как и положено
по фэн-шую. Тут Ольга Ивановна не выдержала и моим родителям послание
настрочила. Вечером дома был разговор с папой. Пришлось нам с Дашкой
рассекречиваться. Послушал папа наши мечты о шоколадной жизни и грустно
вздохнул:
- Никакие вы не фэншуйщики, а самые обыкновенные бездельники!
И расставил нас с Дашкой по углам, строго на восток, по фэн-шую.
В общем, шоколад я с тех пор не ем.
Рис. И. ШУМИЛКИНОЙ
Наши
ЮРИЮ
НАУМОВИЧУ
КУШАКУ -
80 ЛЕТ!

Юрий Наумович Кушак в молодости был моря-
ком. Служил он на океанском корабле и плавал
по северным морям. Морская должность его на-
зывалась «дальномерщик». Не знаю я, что это
слово значит. Но хочется мне думать, что это
самая заманчивая работа моряка - быть впе-
рёдсмотрящим. Стоит моряк на носу корабля и
первым видит сквозь туман очертания незнакомой
земли. «Земля!» - возглашает он.
Самая подходящая для Юрия Кушака должность.
Его звучный, густой голос перекроет в бурю и
грохот волн, и вой ураганного ветра. А откры-
тие незнакомых земель Юрий Кушак сделал сво-
ей профессией. Он - поэт, а это значит быть
первым, вперёдсмотрящим. Каждое стихотворение
Кушака - новая земля. А поэзия его - большой
корабль, плывущий сквозь годы. Хотя из скром-
ности Юрий Кушак называет его корабликом:
Плывёт кораблик в гости,
Гремит салют в порту,
И каждый вслух читает
Названье на борту.
Читают слово «Юра»...
Ветер фантазии дует в парус корабля. Плывёт
кораблик в гости к детям, и везёт он чудесные
стихи замечательного поэта Юрия Кушака.
Поэт, писатель Леонид ЯХНИН
Плея^ёгь кораблик
£ госгьи
Сверкнул бумажный парус
Над быстрою волной.
Качается кораблик,
Прощается со мной.
За синим горизонтом
Ему уже видны
И мельницы, и башни
Загадочной страны.
Там пекари прохожим
Бросают калачи,
Под небом на канате
Танцуют циркачи.
Там целый день на пони
Катается народ,
И старый лев зевает
У городских ворот.
Плывёт кораблик в гости,
Г ремит салют в порту,
И каждый вслух читает
Названье на борту.
Читают слово «Юра»,
И все кричат: - Привет! -
Как будто бы знакомы
Со мною много лет.
фонари*,иК
Вот затих, заснул старинный
Город славных мастеров.
Лишь фонарщик муравьиный
Спать не будет ночью длинной
Тот фонарщик муравьиный
Зажигает светлячков.
Зажигает, напевает
Баю-баюшки-баю, -
На крылечке оставляет
Сон волшебный муравью.
И хвоинки, как засовы,
Поправляет для того,
Чтоб снаружи даже совы
Не видали ничего.
Юрий КУШАК
Встреча
Всю ночь хохочет филин,
И прячется тропа,
Всю ночь в лесу друг друга
Искали два гриба.
- Ау, откликнись, братец, -
Аукались они,
В траве теряли шляпы
И стукались о пни.
То свалятся в берлогу
На спящих медвежат,
То влезут в муравейник -
Хозяев всполошат,
То ёжик, то крапива,
То корни на пути...
Им ни за что на свете
Друг друга не найти!
Один под ёлкой плакал,
Другой грустил у пня.
Как этого ЗАВТРА
Мы ждали ВЧЕРА!
Ура! Вот оно
И настало с утра!
Но что же такое
Вчера, сегоаня,
завтра
Настало с утра,
О чём мы наЗАВТРА же
Скажем: - ВЧЕРА?..
Да это ж СЕГОДНЯ,
Его мы и ждали!
За спинами - удочки,
Жмём на педали.
И с нашим СЕГОДНЯ
Уселись у речки,
Сидим вместе с ним -
Повторяем словечки:
ВЧЕРА - то, что было,
А ЗАВТРА - что будет,
А с нами СЕГОДНЯ
Карасиков удит,
И спать нас уложит,
И будет нам сниться...
Пусть наше СЕГОДНЯ
Подольше продлится!
Хотя бы немножко
Подольше продлится -
Ведь ЗАВТРА оно
Во ВЧЕРА превратится!
Рис. О. ПОДИВИЛОВОЙ
Непрерывной линией раздели девять китов по одному.
Найди кратчайший путь.


Марфуша
Николай КРАСИЛЬНИКОВ
Серёжа хорошо запомнил этот весенний день. Над его родным городом
Ташкентом плыли низкие лохматые тучи. Накрапывал дождик. А молоденькие
листья смородины с удовольствием подставляли каплям свои зелёные ладошки.
И вдруг дождик прекратился. Сквозь тучи брызнуло огромное оранжевое
солнце. И вместе с его лучами на влажные крыши, мостовые и сады про-
лились непривычные звуки:
-	Кур-лы!.. Кур-лы!..
Кто-то из мальчишек закричал:
-	Журавли летят!
- Ура! Журавли! - подхватил другой.
Серёжа зачарованно смотрел вверх. В небе, раскачиваясь, как огромные
качели, летел журавлиный клин.
- Кур-лы!.. Кур-лы!.. - голоса птиц смешивались с криками мальчишек, с
отдалёнными звонками трамваев...
Серёжа сидел возле старого сарая на бревне. Он тоже хотел присоеди-
ниться к ребятам, скачущим посреди двора, но тут до его слуха донёсся
какой-то странный шум... Будто кто-то молоточком медленно и глухо постуки-
вал по металлу: бух... бух...
Серёжа встал, прислушался и нерешительно направился к сараю. Осторож-
но толкнул носком сандалии какую-то ржавую железяку. Постукивание тут же
прекратилось.
Неужели... домовичок? Мальчик потянул к себе железку, оказавшуюся ста-
рым водосточным желобком... и в глазах его вспыхнул радостный огонёк.
Под жестянкой, затаившись, лежала... живая черепашка!
- Черепаха! - радостно закричал Серёжа и высоко над головой поднял
свою добычу.
Мальчишки, только что буйно радовавшиеся журавлям, быстро окружили
своего приятеля. Со всех сторон раздавалось:
- Ух, ты!..
- Смотри, настоящая!
- (де поймал?..
- Чья она?..
- Наверное, убежала из дома...
- Дай подержать!
Но испуганная черепашка спрятала в панцирь голову и не подавала при-
знаков жизни.
Г^раигка
- А она живая? - испугался маленький Виталик.
- Живая, живая, - успокоил Серёжа. - Просто кричите вы очень...
Тем временем самые нетерпеливые совали черепашке одуванчик, кустик
крапивы, листок подорожника. Но хозяйка «кожаной куртки» по-прежнему не
высовывалась.
- Да подождите вы! - прикрикнул Серёжа. - Пусть немного привыкнет.
- Черепашка, черепашка, покажи свою мордашку! - попросил Виталик.
Ребята засмеялись, но гостья почему-то не высунулась.
- А можно я её поглажу? - не унимался Виталик.
- Гладь, - разрешил Серёжа. - Только осторожно.
Малыш провёл пару раз ладошкой по гладкому панцирю, и - о чудо! -
черепашка осторожно выглянула из панциря. Кто это, мол, такой вежливый
здесь объявился?
Мальчишки от удивления дружно раскрыли рты. Вот так да! Ни одуванчик,
ни крапива, ни подорожник не помогли. А ласка подействовала. Ай да Ви-
талик!
И тут все увидели, какая черепашка симпатяга: треугольная мордочка так
и лоснится, глазки поблёскивают.
Малыш преданно посмотрел на Серёжу и вдруг тихо попросил:
- Серёжа, подари мне черепашку. А я тебе дам плитку шоколада...
Ребята притихли, а Серёжа, всё ещё державший в руке черепашку, пока-
чал головой:
- Нет, пусть черепаха будет общей. И твоя, и моя, и Вовкина, и Вале-
рика, и Катина... Ведь я её нашёл возле сарая. Пусть здесь и живёт... А
шоколадку прибереги, пригодится. Правильно?
- Правильно! - вздохнул Виталик.
- Правильно! Правильно! - наперебой закричали ребята.
- Тогда я и шоколад поделю между всеми, - сказал Виталик. - Ладно?
И снова все дружно подхватили:
- Правильно! И черепашке оставь кусочек!
...Черепашка оказалась ручной, послушной и очень красивой. Панцирь её
был в крупную клетку и напоминал новый клетчатый фартук дворничихи тёти
Марфы. Поэтому выдумывать кличку долго не пришлось - мальчишки тут же
прилепили своей «воспитаннице» вполне подходящее имечко: Марфуша.
Черепашка быстро освоилась во дворе, привыкла к ребятам и с готовно-
стью отзывалась на свою кличку.
Стоило только крикнуть «Марфуша» и присесть на корточки, как она высо-
вывала из костяного фартука головку и застывала в ожидании. Ждать при-
ходилось недолго - тут же появлялись капустные листья, мелко нарезанные
яблоки, морковь, свёкла... Больше всех старался сладкоежка Виталик. Он то
и дело норовил подсунуть Марфуше что-нибудь вкусное. Конфеты, печенье,
вафли...
- Ты что! - всякий раз одёргивал его Серёжа. - Черепахе сладкое
нельзя. Она ведь питалась травой и привыкла к зелени. К тому же Мар-
фуша - это тебе не Катя.
И Виталикова сестрёнка Катя, стоявшая рядом, сочувственно глядела на
«бедную Марфушу».
Г^рзшка
Так и ухаживали ребята за черепашкой по очереди - Серёжа, Виталик,
Вова, Валерик и Катя. Днём Марфуша запросто гуляла по двору, возле за-
бора. Щипала там травку - подорожники, пастушью сумку... Никто её не
обижал - ни собаки, ни кошки. Даже озорники из соседних дворов не пы-
тались украсть черепашку. Все знали, что за нею ухаживают крепкие ребята.
А на ночь Марфушу запирали в сарай.
...С наступлением лета ребята поразъехались на каникулы. Кто куда: в
лагерь, на море... В общем, пришёл день, когда во дворе остался один
Виталик. Ему и поручили ухаживать за Марфушей. Виталик, впрочем, был
очень доволен.
Но когда Серёжа вернулся из деревни, он застал Виталика в полном оди-
ночестве.
- Черепашка пропала, - всхлипывал Марфушин кормилец. - Позавчера ве-
чером я её запер в сарай, а утром пришёл - нет Марфуши. Весь двор
обыскал - нету!
Серёжа и Виталик ещё раз облазили глухие уголки двора, даже спу-
скались с фонариком в подвал дома - Марфуши нигде не было. Словно
сквозь землю провалилась.
...Осень прошла со школьными звонками и мокрыми листьями, зима - с
новогодней ёлкой и пушистыми снежинками. И вот над землёй снова заулы-
балось весеннее солнце. И снова в небе заколыхались «качели» журавлиного
клина.
- Кур-лы!.. Кур-лы!.. Кур-лы!..
И мальчишки от радости снова подбрасывали над головой свои шапчонки.
Серёжа, как и в прошлом году, сидел на бревне возле сарая. И ему
опять было весело. От солнца, от прилетевших журавлей. И тут снова, как
когда-то, услышал глухой скрежет. И удары: бух... бух... Теперь они доноси-
лись из-под нижнего бревна сарая. Будто кто-то тужился, хотел приподнять
стену.
Марфуша?! Серёжа затаил дыхание. И тут кто-то невидимый стал выталки-
вать вперёд из-под бревна комки глины. А через минуту на свет показалась
черепаха. Она замерла, будто зажмурилась от солнца. А когда привыкла к
свету и встретилась взглядом с Серёжей, вдруг быстро-быстро заскребла
передними лапами. И - пошла, поползла навстречу мальчику.
- Ребята!.. Марфуша!.. Марфуша нашлась!
Когда мальчишки подбежали к сараю, они увидели и вовсе удивительную
картину. Вслед за их неожиданно объявившейся Марфушей стали выползать...
черепашата. Один, второй, третий, четвёртый... Крохотные, со спичечный ко-
робок.
- Ура! - закричали дружно ребята и захлопали в ладоши.
Теперь у каждого из них была своя черепашка. У Серёжи, у Вовы, у
Валерика и Кати. А сама Марфуша осталась жить у подросшего за год,
повзрослевшего Виталика. Ведь он больше всех ухаживал за Марфушей и
Jio Z
Первое
Апреля
Виктор ЛУНИН
Ничего не знаю я
Лучше Праздника Вранья.
Могут все, кому не лень,
Врать в чудесный этот день.
Врут друг другу все ПОДРЯД:
Врут сестра, и друг, и брат,
Врут, смеясь, отец и мать,
Телевизор не унять...
Для меня же...
Для меня же
День особенно хорош,
Потому что мне не скажут,
Как обычно: «Что ж ты врёшь!»
___________Гаранта
Л|ой первый
ШКОЛЬнЫй
маскарад
Наталья КАРПОВА
Свой первый школьный маскарад
Я точно не забуду:
Она - принцесса, я - пират,
И музыка повсюду!
Она смотрела на подруг
Так робко и печально...
Залюбовался я и вдруг...
Толкнул её случайно!
Не ждал я этого никак -
Принцесса страшным голосом
Произнесла:
- Ты что, дурак?! -
И мне вцепилась в волосы!
Мне этот голос до сих пор
Порой в кошмарах снится!
Нас разнимали мушкетёр,
Два Бэтмена и рыцарь!
Был
даже завуч, говорят,
На праздник
Свой первый
Я не забуду,
вызван срочно!.,
школьный маскарад
точно!
Г^рзшка
Серёженька
Людмила УЛАНОВА
Всё сижу я и думаю: ну и дела!
Одноклассница Мухина Света
Вдруг Серёженькой нежно меня назвала.
До чего ж мне понравилось это!
На ходу не кивнула: «Серёжка, привет!»
И «Сергей» мне не бросила сухо.
Не «Серёга», не «Серый» сказала, нет-нет!
А ведь я называл её Муха...
Уронив от волненья пенал и дневник,
Улыбнулся смущённо я Свете.
И от радости напрочь забыл в этот миг,
Что вообще-то зовут меня Петя.
Страдания
Инна ГАМ АЗ КОВА
В зеркала,
И витрины,
И лужи
Не гляжу, обхожу стороной.
Эх вы, уши,
Несчастные уши,
Что вы сделали, уши, со мной?
У других ведь обычные уши:
Чуть побольше,
Поменьше слегка...
Почему,
Почему,
Почему же
Вы растёте, как два лопуха?
Все девчонки смеются над вами.
Видно, мне пропадать ни за
Хорошо ещё, нравлюсь я маме,
Потому что на папу похож...

РсаЭо КДаяи)
Маленькая Света очень любила рисовать.
Как-то раз нарисовала она речку. Потом нарисовала дорогу, магазин и де-
вочку в синем платьице с сумкой в руке у дверей магазина. А по дороге
ехали маленькие машины, автобусы, трамваи, троллейбусы, велосипеды, само-
каты, поезда. Даже маленькие самолёты почему-то ехали вместе со всеми.
Света долго-долго смотрела на них, и было ей очень интересно. Смотре-
ла, смотрела, пока один маленький велосипедист не крикнул: «Вот устави-
лась! Заходи, что ли!»
Света кивнула в ответ и побежала по нарисованной дороге.
Вокруг шумели моторы, гудели сирены, звенели звонки, скрипели тормоза.
Было немного страшно, но всё равно весело.
Поглядывая по сторонам, чтобы не угодить под колёса, Света направилась
к магазину. Ей было очень любопытно: что же там продаётся?
В магазине возле прилавка стояла девочка в синем платьице. А на самом
прилавке никаких товаров не было, только сидел, свесив ноги, продавец.
«Что же она будет покупать? - подумала Света. - Пусто кругом».
Но девочка в синем платьице знала, что покупать. Она очень уверенно
сказала продавцу:
- Дайте мне, пожалуйста, речку.
- Пожалуйста, - продавец, не слезая с прилавка, протянул руку, высунул
её в окно, взял речку, которая текла неподалёку, и аккуратно положил де-
вочке в сумку.
Г^рзижа
- Спасибо!
Девочка заплатила деньги,
и через несколько секунд синее платьице
исчезло за дверью.
Не стоит говорить, что Света очень удиви-
лась. Это, наверное, и так ясно.
Впрочем, покупка речки не более удиви-
тельна, чем прогулка по нарисованной до-
роге или - самое интересное! - сумка, в
которую умещается речка. А может, наоборот,
речка, которая умещается в сумку.
Лучше сказать о том, что Свете тоже захотелось купить такую же.
- А у вас ещё речки есть? - спросила она продавца.
- К сожалению, больше нет, - развёл руками продавец.
Тогда Света скорее побежала по шумной дороге обратно.
Она выбралась из своего рисунка, взяла большую сумку и отправилась
в настоящий, не нарисованный магазин. Покупать речку.
Но в настоящем магазине сначала не могли взять в толк, чего Света
хочет, и все переспрашивали: «Что вам? Редьку? Репку?»
А потом посмотрели как на чокнутую и сказали, что даже если бы у
них и была под рукой речка на продажу, то где бы тогда нашли столько
бумаги, чтобы её завернуть?
В общем, иди, девочка, домой, не путай!
Света медленно вышла на улицу, села на лавочку в скверике и задумалась:
«Странно, почему та девочка в нарисованном магазине купила речку,
а я не могу? Обидно как-то».
Долго-долго она ломала голову над этой загадкой, до самого вечера.
И наконец всё поняла, хотя и была маленькой:
«Девочку в синем платьице, шумную дорогу, пустой магазин возле —
речки придумал кто? Я. Значит, и покупку той речки тоже при- vW
думала я. А если мне не продают настоящую речку в насто-
ящем магазине, значит, тот, кто придумал меня, настоящую	ЯК
речку и настоящий магазин, не придумал, чтобы я поку-
пала речку!	_Г^г
Очень просто, и нечего обижаться. Пойду лучше ещё
что-нибудь нарисую».	\ki\z7
Рис. М. ВОЛКОВОЙ

Самое бесполезное изобретение XIX бека
Илья БУТМАН
Первый пылесос придумал в 1860 году американец Даниэль Хесс. Чер-
тежи этого изобретения сохранились, но свидетельств того, что при-
бор был изготовлен, не найдено. Через 8 лет, Айвз Макгаффни, тоже
американец, собрал другой пылесос, но не смог приспособить к нему
электрический мотор. Поэтому в верхней части прибора располагалась
ручка, соединённая ременной передачей с вентилятором. Приходилось
одновременно крутить ручку и двигать устройство по полу. Это было
очень неудобно. Газеты писали тогда, что пылесос - самое бесполез-
ное изобретение XIX века.
В 1901 году англичанин Хуберт Бут создал очередную модель пыле-
соса. Этот прибор был настолько большим и тяжёлым, что приходилось
перевозить его в фургоне, в который запрягали двух лошадей. Обслужи-
вали его четыре человека. Гигантский пылесос работал на бензине, был
очень мощным и шумным. Ни в один дом внести его было невоз-
можно. Хозяева выносили на улицу ковры и чистили их, предварительно
заткнув уши ватой. Этот пылесос народ называл «Фырчащий Билли».
Но использовать такую махину только для чистки ковров было смеш-
но. К пылесосу приспособили тридцатиметровый шланг, который за-
таскивали в дома через окна. Теперь стало возможным очищать от
пыли и помещения. Городские власти, которые никак не могли изба-
виться от пыли и грязи в лондонской инфекционной больнице, решили
эту проблему с помощью «Фырчащего Билли».
Коронация Эдуарда VII должна была проходить в Вестминстерском
аббатстве. Перед этим необходимо было вычистить расположенный в
главном зале огромный голубой ковер. Воспользовались «Фырчащим
Билли». Впервые за многие годы ковёр удалось очистить полностью.
Довольный Эдуард VII приказал приобрести этот замечательный прибор

для себя. «Фырчащий Билли» стал
гордостью королевского двора. Его
демонстрировали иностранным мо-
нархам. Первым для своего дворца
этот пылесос купил турецкий султан
Абдул Хамид. Завозить такие агрега-
ты начали и в Россию. «Фырчащий
Билли» завоёвывал мир, а у себя
на родине, в Англии, его вскоре
запретили. В то время основным
транспортным средством были лоша-
ди, заслышав грохот гигантского
вая всё на своем пути, бросались врассыпную.
Аппараты, о которых вы только что прочли, изобретали инженеры.
А очередной пылесос, приводимый в действие электричеством, как ни
странно, придумал простой уборщик - американец Мюррей Спенглер. Ему
приходилось убирать помещения, в которых скапливалось очень много
пыли. Из-за этого Мюррей постоянно чихал и кашлял. В качестве стерж-
ня своего аппарата Спенглер использовал ручку от обычной швабры, а
роль пылесборника у него выполняла наволочка. Это изобретение выку-
пил у Мюррея фабрикант Уильям Хувер и в 1908 году стал
пылесосы. Несмотря на то что по сравнению с «Фырчащим
Билли» новая модель весила всего лишь 20 килограмм,
первое время её покупали очень плохо. Тогда Хувер при-
думал гениальный ход, он включил в инструкцию сообщение
о том, что аппарат не только прекрасно удаляет пыль, но
и пригоден для быстрой сушки волос. После этого фабри-
кант еле успевал выпускать свои агрегаты.
Инженеры продолжали работать над усовершенствованием
пылесосов - аппараты по-прежнему были очень шумными,
недостаточно лёгкими, а мощность их всасывания колебалась
от слишком сильной до чересчур слабой. Долгое время
производителям не удавалось избавиться от этих недостатков.
В 1957 году американская компания изобрела встроенные
пылесосы. Устройство устанавливали в подсобном помещении
няли системой воздуховодов с пневматическими отверстиями
или полах. Вся пыль собиралась практически бесшумно и выдувалась
на улицу. Однако эта модель не стала популярной - не в каждой
квартире находилось место, куда можно было встроить такой агрегат.
Но прогресс не стоял на месте. И уже в 1960-х годах появляются
моющие пылесосы, ручные малютки для чистки автомобильных салонов,
огромные агрегаты для уборки улиц.
С тех пор пылесосы постоянно
совершенствуются и производятся во
многих странах. Сейчас существуют
даже пылесосы-роботы, которые са-
мостоятельно двигаются по квартире
и собирают пыль, пылесосы-рюкзаки
и многие другие их виды.
Вот так «самое бесполезное изо-
бретение XIX века» стало полезным
и надёжным помощником человека.
Хуберт ьут
пылесоса, они пугались и, опрокиды-
производить
и соеди-
в стенах
'....................
Посади
Мурзилкин лес
Дорогие друзья! Уже целый год вся Россия
участвует в акции «Посади Мурзилкин лес»!
Я рассказывал, как коллектив редакции вместе
с друзьями сажал сосны в Шатурском районе
(№ 6, 2015), публиковал фотографии деревьев Мурзилкиного леса,
которые сажали в своих городах читатели журнала (№ 8, 2015).
Благодаря вам, ребята, наш лес уже зашевелил листочками в Курской,
Московской, Нижегородской, Саратовской, Тульской, Тюменской областях!
Акция «Посади Мурзилкин лес» продолжается! Высаживайте деревья
в своём городе, в деревне, на даче. Сфотографируйте, как вы это
делали, установите табличку с надписью «Дерево Мурзилкиного леса»
и пришлите фотографии в редакцию. У нас получится самый необык-
новенный лес в мире!
Ваш МУРЗИЛКА
Леонид ЗАВАЛЬНЮК
будет:
СНЫ.
будет:
СНИ.
Буква
разные,
Даже
Очень
Это надо помнить
Слов на «И» довс
Дыня, рыба, дым, грибы.
В каждом слове буква «
'°ви« гурин
И попробуй объясни,
Что такое слово СНИ!
КРЫСЕ *
ГляАЯТ.
Буква «Ы» на «И»
Но и всё-таки, и
Очень разные они.
* ♦ *
И ™Xo weeeX УСХ^ 4Ол<
Х8°сгом.

Рис. В. РОДИНА
Г Смешные математические
L____истории о гнол^ах___1
Игорь СУХИН
Десять руьлей
Гном Путалка первый раз отпра-
вился с друзьями на рыбалку.
Закинули удочки. Вдруг у Путалки
клюнуло, он и говорит:
- Загадалка, а сколько стоит
та красная штучка, прикреплённая
к леске?
- Это поплавок-то? Десять
рублей. А что?
- Значит, я тебе должен десять
рублей - мой утонул.
Первый по вегу
Гном Загадалка отправил Путалку
в магазин за хлебом. Тот вернулся
домой очень быстро и с пустыми
руками.
- А где хлеб? - спросил Зага-
далка.
- Я не успел его купить, потому
что мне срочно пришлось принять
участие в соревнованиях по бегу.
Зато я прибежал к нашему подъезду
первым.
- А кто прибежал вторым?
- Злая собака.
Четвёрка
Забывалка вернулся домой из шко-
лы гномов понурый.
- Что ты сегодня получил? -
спросил Загадалка.
- Четыре, - вздохнул Забывалка.
- Наконец-то!
- Но я получил четыре не сразу...
- Как это не сразу?
- За два раза.

Форменная одежда для учащихся поя-
вилась в России в далёком 1834 году.
Тогда в гимназиях занимались лишь
дети дворян, интеллигенции и крупных
промышленников, и костюм гимназиста
позволял отличать их от всех неучащих-
ся ребят. Ученики формой очень гор-
дились. Для мальчиков она была воен-
ного фасона: фуражки, гимнастёрки и
шинели. В 1886 году появилась форма
и для девочек - коричневые платья и
фартучки. В частных женских гимназиях,
в пансионах платья были разного цвета.
Однако в 1918 году форму отменили,
и она стала вновь обязательной толь-
ко после Великой Отечественной вой-
ны. Представляете, все школьники нашей
страны от Калининграда и до Петропав-
ловска-Камчатского были одеты одинако-
во. По их виду сразу было понятно, что
это ученики, а не дошкольники или сту-
денты. Мальчики носили серые военные
гимнастёрки, девочки - коричневые шер-
стяные платья с чёрными (повседневны-
ми) и белыми (праздничными) фартуками.
В 1962 году гимнастёрки заменили
пиджаками, а позже тёмно-синими кур-
точками с алюминиевыми пуговицами.
Форма для девочек осталась прежней. В
начале 1980-х годов ввели новую школь-
ную одежду для старшеклассников - си-
ние пиджаки и брюки для мальчиков и
юбки-трапеции, пиджаки и жилетки для
девочек. А в 1994 году обязательную
форму вновь отменили. Сегодня лицеи,
гимназии и школы сами решают, как
будут одеты их ученики.
Дорогие читатели! А какая форма в вашей школе? Напишите, как вам больше
нравится: когда все школьники носят единую форму или когда в каждом учебном
заведении она своя. Почему?
А теперь представьте себя дизайнерами и нарисуйте форму, в которой вы хоте-
ли бы ходить в школу. Какого она должна быть фасона, цвета? Девочки и мальчики
могут придумывать одежду друг для друга. Помните, что школьная одежда должна
быть не только стильной и модной, но и удобной!
Жду ваши работы с пометкой «Моя школьная форма» до 1 июля. Адрес ре-
дакции: 127015, г. Москва, ул. Новодмитровская, д. 5а, электронная почта:
konkursmur@gmail.com. Победители конкурса получат подарки от журнала «Мурзилка»!
Ваш МУРЗИЛКА
К	V

урзилки
Игорь
СУХИН
Кроссворд по русским народным
загадкам
2.
3.
Доброе, хорошее
На всех людей глядит,
А людям на себя
Глядеть не велит.
Летит сова по синему небу,
Крылья распластала,
Солнышко застлала.
Голубой шатёр весь мир накрыл.
Рассыпался горох
На четырнадцать дорог.
(Ответ записать в единственном
числе).
Отгадай слово в выделенных клетках:
Над бабушкиной избушкой
Висит хлеба краюшка.
Собаки лают,
А достать не могут.

На островах Карибского моря - Кубе и Гаити - обитают животные,
появившиеся на Земле около ста миллионов лет назад. Это щелезу-
бы. Внешность их довольно забавна: телом они напоминают крысу на
высоких лапках, а вытянутым усатым рыльцем похожи на землеройку.
Длина тела взрослой особи может достигать 30 сантиметров, вес -
полутора килограммов.
За что же эти животные получили такое название?
В нижней челюсти щелезуба, у основания резцов, расположена
щель, через которую при укусе впрыскивается яд. Для человека его
укусы не смертельны, но весьма болезненны. Удивительно, что у ще-
лезубов нет иммунитета к собственному яду, и часто схватки между
ними заканчиваются гибелью обоих драчунов.
Щелезубы - ночные животные. Питаются растительной пищей, охотят-
ся на крупных насекомых, ящериц, мелких птиц. Иногда они атакуют
кур, собак, могут напасть на человека.
Несмотря на всеядность и скрытный образ жизни, щелезубы на-
ходятся на грани вымирания. В этом виноваты
множение - раз в год они приносят 1-3 детёнышей,
привычной для них среды обитания, и нападения хищников: собак,
кошек, мангустов. До заселения островов европейцами щелезубы почти
не имели естественных врагов, поэтому не выработали средств защи-
ты от хищников. Медлительные и неуклюжие жи-
вотные при опасности просто замирают на месте,
вместо того чтобы убегать.
Кубинский и гаитянский щелезубы занесены в
и медленное раз-
и уничтожение
В каталогах
ilfflSfl «ГАЗЕТЫ, ЖУРНАЛЫ».
:‘;>ДИн)| Агентство
2016 «РОСПЕЧАТЬ».
НВЁЙ Индекс 70553
^1 71753 (годовой)
80510 (льготный)
63508 (годовой)
Каталог Россий-
ской прессы
«ПОЧТА РОССИИ».
Объединённый
каталог «ПРЕССА
РОССИИ».
Индекс 43246

Загрузив на планшетный компьютер или телефон приложение «Мурзилка» с iTunes, Google play или
Microsoft Market, можно подписаться на электронную версию журнала, и очередной свежий номер
2016 года будет приходить на Ваше устройство в первых числах месяца.
Журнал «Мурзилка» и электронное издательство «ИнфоРост» предлагают библиотекам
подписку на полный электронный архив «Мурзилки» с 1924 по 2016 годы
(более 1000 номеров) http://murzilka.dlibrary.org.

ГАЛЕРЕЯ ИСКУССТВ МУРЗИЛКИ
Виктор
Алексеевич
БОБРОВ
(1842 - 1918)
к " v3”
«е
Автопортрет. 1897
'-Y артины русского художника Виктора Боброва соотечественники
1—4 очень любили. Репродукции их выпускали в виде открыток,
1 к котоРые можно было повесить для украшения на стену.
wvJ* Вот, например, «Боярышня». Это девушка в русском ко-
стюме XVII века. Бобров старательно пишет весь древнерусский
наряд: платье с цветами, головной убор - кокошник, украшенный
жемчугом и разноцветными камнями, бусы из тёмно-коричневого и
жёлтого янтаря и светло-зелёной бирюзы. Такие картины с красивы-
ми девушками в цветочных нарядах были очень модными во вто-
рой половине XIX века. Их можно было долго и с удовольствием
разглядывать.
Посмотрите на картину «Мальчик с кошкой». Её сюжет на первый
взгляд понятен: внимание кошки привлекла птица в клетке. Кошка
собирается подобраться к добыче, а мальчик хочет её остановить.
Но потом мы начинаем видеть подробности. Вот ком-
ната, в углу икона со светильником и картина с ре-
лигиозным сюжетом, справа от окна на стене портре-
ты дорогих этому семейству людей - получается целый
рассказ.
Бобров, сочиняя картины про обычную жизнь, опи-
сывает нам то, что любили зрители в его время.
В картине «Интерьер» мы видим обстановку богатого
дома. Здесь, разумеется, нет компьютера, телевизора,
зато на стенах висят старинные полотна, кресло, ка-
ких сейчас уже не встретишь, много растений в гор-
шках. На картинах Боброва «Старуха, вяжущая чулок»
и «Старик» - обычные люди середины XIX века. Ра-
боты этого художника напоминают старые фотографии,
сделанные для того, чтобы сохранить для потомков
ушедшее время.
Екатерина АЛЛЕНОВА
Девушка в кокошнике
1907. Открытка
Боярышня. 1915- Открытка
Мальчик с кошкой. 1871. Государственный Русский музей, Санкт-Петербург
Интерьер. 1871
Государственная Третьяковская галерея, Москва
Старик. 1890. Херсонский областной
художественный музей
им. А. А. Шовкуненко, Украина
Итальянский дворик. Херсонский областной художественный
музей им. А. А. Шовкуненко, Украина
Настя. 1907. Открытка



йээ= Во W®
я а
Щ И Е 3
и - -


SB Е
ЕНЕ
ВВЕ ЕЕЕ ЕВВ
ШВЕПЕПЕПЕВЕ
Е ВЕЕЕЕЕВ Е В
_ ЕЕЕ ЕВ
IB ЕЕВ BE ESEE
м ЕЕВ В В J ЕВЕЕ В
м аЕВ Е' в вее а
ШЕВ В В~*Б9Е ЯЯЕЕЗ В
В иов ав тоястт
□ ЕВ В ВВ ЕВЕВ
И ЕЕВ ЕЕ ЕВЕЕ
ШЕЕВВ ЕЕЕЕ В
ВЕЕЕЕЕВ В В В
ИЕИЕВ В В
ШЕЗЕ2 ПИИ
R В В В
IB В й В
IH Е НЕЕ
В ЕВЕВЕ
ЕВЕВЕ □
□вевв а
I В Е ВЕ
в В В И ЕЕ
. В В :	Е
Е В Е ЕВ
! В В Е ВЕЕ!
В В В Е В Е
 в в а а
 а § □

Здесь зашифрована картинка. Цифры показывают, сколько
клеточек и каким цветом нужно закрашивать в каждом стол-
бике. Двигаться надо сверху вниз от жирной линии.
Японские кроссворды могут служить мотивами для вышивок.