Text
                    L

< 29

x OS

91





~J£OH КИ1ИЯЕ W tutf

* MMWOVOSOVOJ B?

^voghHivwaiv^

5У€>

w



F “I

Ольга Радовская ^ТЕМАТИЧЕСКИ ГОЛОВОЛОМКИ < ' М* РАЗВИТИЯ МОЗ^ 52 + х 2 52 3 20 х 5 7 Издательств □ ACT Москва 2026
Дорогой друг! Согласись, что умение мыслить логически необходи- мо каждому человеку. Этот навык пригодится на учеб- ных занятиях и в любой жизненной ситуации. «Математические головоломки» — это универсальное пособие для регулярной умственной гимнастики. В кни- ге ты найдешь интересные и полезные упражнения: ма- тематические филворды, геометрические головоломки, числовые квадраты, комбинаторные задачки, шифровки и закономерности, а также многое, многое другое. Занимайся каждый день по 15-20 минут, и уже через месяц ты увидишь первые результаты. Вскоре ты смо- жешь запросто решать примеры в несколько действий, буквально щёлкать их как орешки. А на решение число- вых пирамид и математических квадратов у тебя будет уходить всего 30 секунд*. Если что-то не получается с первого раза — не рас- страивайся в конце книги даны ответы, а также алго- ритм решения для наиболее трудных задач. Хочешь развить математические способности и уве- личить скорость их применения0 Тогда смело приступай к заданиям! Трудолюбие и упорство тебе помогут * Обрати внимание упражнения повышенной сложности отмечены в кни- ге значком О- На выполнение таких заданий тебе может потребоваться больше времени
РАЗМЫШЛЯЕМ И СЧИТАЕМ Найди закономерность и впиши пропущенные числа. Обведи только ракушки с чётными числами.
фигурах. в каждом овале числа. которое больше асех. Обведи 2 Обведи треугольники синим карандашом, круги — красным, а квадраты — зеленым. Сосчитай суммы чисел в разных Запиши ответы в клеточки.
5 16 10 8 15 1 903 804 705 6 3 8 4 10 5 36 9 2 54 56 7 4 84 60 5 6 90 Сколько золотых монет высыпалось из мешка? Сосчитай и напиши число-ответ.
Что здесь квадратной формы? Заполни пустые клетки в числовых пирамидках так, чтобы все числа в верхних квадратах равнялись суммам чисел в нижних квадратах.
Наиди закономерность и впиши в пустые клеточки пропущенные числа. Реши примеры и обведи бабочек с нечётными числами it ответах. 2+2 3-1 4+4 5-2 3+2
Обведи стрелки, которые показывают вправо. 6 Выполни действия и впиши недостающие числа. Заполняй клетки от нижних к верхним.
7 Выполни действия и впиши недостающие числа. Заполняй клетки от нижних к верхним. Выполни задание по образцу.
Считай десятками до 30 и обводи те цветочки, которые тебе в этом помогут. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ КВАДРАТЫ 1 Заполни квадраты так, чтобы в цветных 10 клеточках получались суммы по столбикам и строчкам. чисел 7 15 20 16 19 13 5 13 14 12 19 8 25 20 24 33 8 44 51 26 37 19 66 65 38 57 17 72 49 80 35 60 95 72 83
Зачеркни цифры, которые написаны неправильно. 174 84 187 120 241 216 340 210 270 280 350 350 700 476 574 548 700 500 600 600 500 455 800 700 600
Обнеди только ракушки с чётными числами. 89 51 45 82 60 94 48 41 79 63 85 57 33 27 90 80 43 17 46 54 73 27 28 100 40 41 99 8 27 65 56 36 1 50 47 95 64 81 63 27 32 41 54 25 37 68 86 19
125 134 210 150 185 86 350 147 321 176 78 110 124 135 99 Обведи в каждом овале число которое больше всех 48 444 249 455 513 386 158 10 200 79 279 31 59 505 216 311 203 613 90 12 ПО , 888 358 666 767 787 529 999 111 573 537 503 49 68 146 425 89 78 91 253 74 167
Прямыми линиями раздели треугольник на по Из каких двух фрагментов можно сложить квадрат? Тремя прямыми линиями раздели квадрат на 4 равные части Сделай это двумя разными способами три четырёхугольника, одинаковых форме и равных по площади.
Что здесь треугольной формы? 3 Тремя прямыми линиями раздели круг на 7 частей. Найди и сосчитай на рисунке все четырехугольники и все треугольники
Дополни рисунки так, чтобы и каждой вазе стало по 3 цгетка. Как добраться от звёздочки до треугольника, побывае в каждой клетке только один раз? Раздели клеточное поле на фигуры равной формы и площади так, чтобы внутри каждой фигуры было по одному кружку.
6 Раздели клеточное поле на фигуры равной формы и площади так, чтобы внутри каждой фигуры было по одному кружку и одному треугольнику. 2. 3. Сосчитай все яблоки и груши. Запиши ответы клеточках. ХИТРЫЕ ВОПРОСЫ Прошло три дня после воскресенья Какой день сегодня? Как называется самый короткий день и юду? Назови самые короткие месяцы в году. Индюк весит 4 кг и еще треть собственного <еса. Сколько весит индюк?
Обведи только круги и овалы. 8 Сколько кубиков нужно убрать, чтобы получился куб?
9 Сколько одинаковых кубов можно сложить из кубиков, из которых составлен параллелепипед? Обведи цифры, которые написаны правильно. Ю Сколько кубиков нужно добавить, чтобы получился куб?
Сосчитай картинки. Запиши ответы в клеточках. МАТЕМАТИЧЕСКИЕ КВАДРАТЫ Заполни квадраты так, чтобы в цветных клеточках получались произведения чисел по столбикам и строчкам. 4 28 72 36 56 15 6 42 35 18 36 5 40 30 48 8 24 66 18 88 7 56 45 35 72 48 10 80 64 60 11 44 60 55 48 14 56 54 36 84 12 13 78 18 52
8 72 28 32 63 36 2 12 24 18 104 3 9 24 39 Сосчитай замкнутые окружности. 18 9 126 81 28 44 88 18 132 12 51 102 24 16 153 2 66 6 99 4 40 12 48 60 32 3 24 108 72 36 15 45 40 15 120 36 4 88 72 44 3 39 62 93 26
Обведи все числа, которые больше 7. 10 7 84 51 36 119 77 6 108 66 126 14 56 152 112 76 F — 95 9 126 171 70 15 10 14 8 104 72 78 96 9 117 105 135 91 96 5 95 80 114 60 4 80 100 48 144 5 85 136 L 90 6 102 45 51 90 7 98 99 126 77 Умножай на 11 быстро! 25 х 11 = 2 (2 + 5) 5 = 275 63 х 11 = 6 (6 + 3) 3 = 693 70 770 3 510 80 880 4 520 60 660 5 360
Зачеркни все одинаковые числа. Из оставшихся чисел составь пример. РАЗМЫШЛЯЕМ И СЧИТАЕМ 10 .6 Выполни действия и впиши недостающие числа. Заполняй клетки от нижних к верхним. ю 30 2 1
5 6 Выполни действия и впиши недостающие числа. Заполняй клетки от нижних к верхним. 16 8 13 2 6 2
Выполни действия и впиши недостающие числа. Заполняй клетки от нижних
Сосчитай ракушки. Запиши ответы в клеточках. Выполни действия и впиши недостающие числа. Заполняй клетки от нижних к верхним. х 2 8 100 : 10 12x3 72 • 9 3
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ФИЛВОРДЫ Филворд — это одна из разновидностей кроссворда, буквенный прямоугольник со спрятанными словами, которые могут читаться н разных направлениях. 1 Разгадай филворд — найди названия семи геометрических тел 2 Найди в филворде шесть математических терминов. Обведи стрелки, которые показывают влево.

1 Не отрывая карандаш от бумаги, раздели фигуру на 8 равных треугольников. После того как выполнил задание, сосчитай, сколько всего треугольников получилось. Обведи только ракушки с нечётными числами. 2 Найди и сосчитай на чертеже все треугольники и все четырёхугольники.
A) В) Обведи рисунки, не отрывая карандаш от бумаги и не проводя по одной линии дважды.
4 Какое наибольшее количество фигур поместится в квадрате при условии, что фигуры не должны соприкасаться? Запиши ответ. Зачеркни все одинаковые числа. Из оставшихся чисел составь пример. Ответ: 1034 8
Тремя прямыми линиями раздели трапецию на 4 части, равные по форме и размеру. Робот-помощник двигается по дорожкам сада между клумб квадратной формы. Сторона каждой клумбы равняется 1 метру. Определи кратчайший путь, который должен пройти робот-помощник, чтобы собрать слово МОЛОДЕЦ в правильном порядке.
о Составь фигуры А, Б, В. Г, Д из фрагментов, которые даны в нижней части страницы. Подсказка: фрагменты можно поворачивать. ФИГУРЫ ФРАГМЕНТЫ Выполни задание по образцу
Обведи все числа, которые больше 3. СОБЕРИ ПОСЛОВИЦЫ Используя знание таблицы умножения, расшифруй пословицы. X 3 5 7 9 10 2 В Ж Ё Е с 4 Р П Б У ы 9 О Д Т С А 6 81 14
2 Как связаны эти таблицы? Расшифруй и запиши пословицы. 8 4 7 1 3 8 6 8 2 1 14 11 8 9 8 12 8 15 1 4 2 5 14 6 10 13 12 5 Сосчитай пёрышки. Запиши ответы в клеточках.
2 9 8 3 1 Определи числовые значения геометрических фигур в каждом прямоугольнике. DECD 4 7 1 8 7 7 6 2 9 3 5 4 □ша 1ПППС □□□□ □□□□ □□□□
2 По какой закономерности изменяются числа в кружках? Обведи в каждом ряду лишний кружок.
Обведи стрелки, которые показывают вверх. 1 Сумма семизначного кода замка двери равна 21. Выбери подходящий код. А) 1 5 1 6 4 2 3 В) 2 3 2 6 1 О 7 Б) 4 1 7 3 0 2 5 Г) 2 1 4 5 3 1 3 2 Номер проездного билета Сережи — это комбинация из восьми цифр. Сережа заметил, что если сложить все цифры номера, получится чётное число второго десятка Определи номер карты Сережи. А) 3 1 1 3 2 3 5 1 В) 1 3 3 6 2 1 4 5 Б) 1 3 1 7 4 2 5 3 Г) 4 1 3 3 2 1 1 3 3 Сколько комплектов одежды может составить папа, если у него есть на выбор 4 рубашки, 3 пиджака и двое брюк?
4 У мамы зацвели три фиалки: синяя, белая и розовая Сколькими способами можно расставить горшочки с этими цветами в один ряд на полке? Зачеркни все одинаковые числа. Из оставшихся чисел составь пример. 5 От дома к библиотеке ведут 4 дорожки, а от библиотеки к школе — 3. Сколько способов у Васи добраться до школы, если для занятий он должен захватить книгу из библиотеки? 6 На листе нарисованы четыре геометрические фигуры: круг, овал, квадрат, трапеция. Все фигуры разных цветов В названиях красной и синей фигур одинаковая первая буква, у жёлтой, зелёной и синей — третья, в названиях красной и желтой фигур — одинаковое количество букв Определи цвет каждой фигуры.
14*29 35 24 88 41 А) БИЛРКАО Б) КБИРЛАО В) БРИЛОКА Г) РИЛКАОБ Д) БИРЛКАО Е) КРИЛОАБ его четвёртую число, взяла задумала В слове СЛОВИ переставили буквы, и получилось слово ВЕЛИУОС. В том же порядке были переставлены буквы в слове КОРАБЛИ. Какая последовательность получилась? 38*72 84 84 часть, прибавила 36 и получила 41. Какое число задумала Аня? 53 70*69 У Тани в корзине боровики, подберёзовики и сыроежки — всего 14 грибов. Боровиков на 10 больше, чем подберёзовиков Сколько боровиков, сколько подберезовиков и сколько сыроежек у Тани в корзине? 24 99 54
10 14 62 74 83 54 55 47 Количество игрушечных солдатиков у Пети равно числу игрушечных солдатиков у Вани, поделенному на число солдатиков у Коли. У Вани 42 солдатика. Будь их на 14 больше, то было бы в 8 раз больше, чем у Коли. Сколько солдатиков у Пети? Обведи в каждом овале число, которое меньше исех. Перед началом соревнований 10 спортсменов обменялись рукопожатиями. Сколько было рукопожатий? 34 12 Карточки перепутались. За какое минимальное количество ходов можно расставить их по порядку, если за один ход можно поменять местами 2 карточки? 84 98 128
ЧИСЛОВЫЕ КВАДРАТЫ Обведи самое маленькое число. Найди в квадратах указанные фрагменты. Подсказка: фигуры могут находиться 38 л 29 в другом положении, быть перевёрнуты 72 54 зз 31 42 ,_п ю например, они могут 72 56 58 31 63 22 14 18 25
8 — 74 11 74 Обведи самое большое число. О Найди и закрась в числовом квадрате указанные фрагменты. Под заданием выпиши все числа, которые остались незакрашенными. 1 0 6 4 3 0 8 2 1 I 7 5 5 9 1 8 0 0 4 5 3 1 4 8 0 з 1 7 0 9 2 4 0 3 7 4 4 1 6 8 5 6 1 2 5 1 4 1 6 4 0 0 1 9 4 4 8 2 5 3 2 3 3 2 2 з 0 3 0 5 1 4 0 3 5 1 1 3 3 5 7 6 3 1 0 4 6 0 4 7 1 1 9 2 4 0 7 9 9 з 29 97 21 9 12 4 3 3 19 49 76 74 39
ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ВЕСЫ Поставь знаки >, < или =. 4*4*8 Рассмотри рисунки и определи, сколько трапеций должно быть на последних весах. Ответ: трапеции 9 лет? ХИТРЫЕ ВОПРОСЫ В неделе 2 выходных дня. Сколько выходных в 3 неделях9 Сколько хвостов у 2 пар котов? Катя младше Ани на 4 года. Сколько лет было Ане год назад если Кате сейчас У трактора 4 колеса, а у мопеда — Сколько колёс у 2 тракторов и 1 мопеда? 44
Сосчитай Реши примеры и Запиши ответ. расшифруй загадку тыквы. Запиши ответы 5 16 21 6 16 Ответ: Тренируем быстрый счет. С помощью секундомера или смартфо- на измеряй, сколько времени у тебя уходит на решение каждо- го примера из этого раздела (это не относится к заданию, отме- ченному значком ). Примеры, которые ты не успеваешь решить за 30 секунд, выписывай в отдельную 1етрадь. Периодически выде- ляй 5-10 минут для занятий с этой тетрадью Раз за оазом находя значения наиболее сложных выражений, ты существенно повысишь скорость устного счёта и уже совсем скоро сможешь решить любой из примерен за установленное время.
Реши примеры и расшифруй загадку. Запиши ответ. Обведи только ракушки с чётными числами. А 11-5 + 13+ 5 = _ Т 14-6 + 4 + 8 = Ь 11-8 + 7 - 6 = _ д 7 + 5- 6 + 9 = _ г 15-9 + 7 - 4 = _ Е 12-4 + 8 + 6 = К 16-7 - 5 + 9 = _ В 17-4 - 7 + 8 = _ О 18 - 4 - 8 + 11 = _ М 18-6 + 3-4 = Я 17-8 + 9 - 6 = _ У 19 + 5- 6 + 5 = _ и 15 + 8- 6 + 2 = 3 14 + 7- 2 + 8 = _ л 19-6 + 7-4 = р 4 + 4+ 9 + 4 = н 10-3+13-2 = _ э 8 + 8+ 8 + 2 = 14 19 15 18 24 9 16 24 27 24 11 19 15 24 14 27 12 20 4 Ответ:
Реши примеры и Запиши ответ. Ж 61 - 8 = М 76 + 9 = Д 53 - 6 = Б 18 + 3 = Н 86 + 5 = Я 52 - 9 = Ы 47 + 7 = Т 88 + 4 = П 21 - 4 = 3 54 - 8 = расшифруй загадку. 17 94 46 55 85 66 55 82 54 82 94 53 67 62 47 55 92 94 18 Ответ: ___________________________________________________
Обведи стрелки, которые показывают вниз. Реши примеры и Запиши ответ. расшифруй загадку. ш 81 - 47 = н 48 + 36 = я 67 - 29 = в 90 - 74 = А 76 - 29 = М 42 + 27 = О 57 - 45 = л 67 + 13 = й 34 + 65 = У 50 - 22 = Р 52 + 29 = _ ы 66 - 57 = ч 77 + 18 = д 63 - 26 = т 96 - 28 = к 48 + 23 = с 77 + 13 = и 96 - 37 = 84 84 69 59 68 81 12 34 i_________________ 90 68 28 95 59 68 90 38 16 12 71 12 34 71 pl 2 Ответ:
5 Реши примеры и Запиши ответ. И ш 63 + 24 = _ 59 - 25 = А т 46 + 33 = 22 + 73 = в ж 100 - 45 = 88 - 27 = р э 35 + 35 = 67 - 15 = н 19 + 41 = 60 44 60 79 87 88 9 34 50 60 44 60 79 87 88 9 34 50 расшифруй загадку. Ё 80 - 71 = Я 56 - 34 = П 27 + 31 = ь 34 + 16 = Е 87 - 43 = д 63 + 25 = И 97 - 34 = Ю 42 + 38 = О 55 - 23 = Поставь знаки + или 22 24 = 46 38 11 = 27 81 4 = 85 99 12 = 87 34 25 = 59 44 42= 2 38 56 = 94 67 24 = 43
Обведи все числа, которые больше 53, но меньше 86. Реши примеры и Запиши ответ. расшифруй загадку.
Реши примеры и расшифруй загадку Запиши ответ. Обведи все числа, которые меньше 65, но больше 31. А X OJ i ОО X со X со Н 2х8х2 + 5х7 В 80 : 2 : 2 : 5 Д 5 х 5 х 4 : 2 П 60 : 2 : 3 : 2 3 со см X UO X СС И 80 : 2 • 2 : 2 X 3 х 5 х 2 х 3 р 28 : 4 х 5 х 2 л 48 : 6 х 8 2 г 4 х 4 : 8 х 7 О 90 - 9 х 6 - 63 • 9 С 12 + 5x6 + 8x4 ж 13 + 35 : 7 + 5 х 9 я 8 х 9 + (35 - 4 х 4) ы 25 : 5 + 24 : 4 + 25 к (8 х 8 - 63) х 9 + 47 Е 77 - 42 : 7 + 10 : 5 м 11 + 6 х 3 + 27 : 3 Ё 8х8-9х2 + 5х4 Т (8 х 4 + 56) - 9 х 9 Б 49 : 7 + 12 2-5
Поставь знаки >, < или =. 29 84< 17 76< 21 • 33 32 32 68 95« 59131 Реши примеры и Запиши ответ. расшифруй загадку 76< 77 76 82 311 29 38 >44 61 69 54 54 3 130 X 2 = К 390 • 30 = л 160 X 6 = в 6300 • 70 = м 110 X 8 = т 390 • 130 = ж 560 • 40 = А 190 X 2 — И 120 • 30 — Р 180 X 3 = Е 7700 • 7 — । а ь 750 : 5 = г 150 х 5 = У 7200 : 60 = Б 190 х 4 = О 1400 : 7 = Ё 120 х 6 = ы 770 : 7 = я 180 х 7 = с 2400 : 60 = н 15 х 70 = ч 4200 : 30 =
Поставь знаки + или 1050 380 1050 720 880 40 1100 880 150 960 40 40 1050 380 540 120 14 4 960 40 150 13 200 90 1260 760 1100 960 110 1100 40 4 260 1050 380 1050 13 4 22>24 = 46 38 ф 11 = 27 81 ф 4 = 85 99 ф 12 = 87 34ф 25 = 59 44ф42 = 2 38ф56 = 94
Стр. 3-9 1) (15 х 2 = 30) х 2 = 60. (22 х 2 = 44) х 2 = 88, (27 х 2 = = 54) х 2 = 108; (6 + 5) х 11 = 121, (4 + 8) х 11 = 132, (7 + 7) х 11 = 154; О (4 + 6 ’+”8)”':’ 2 7’i7irr?+’6j72’= бГ (6 + 4 + 4) : 2 = 7. 2) □ = 27; О = 19; Д = 37. 3) 19 + 9 = 28, 28 + 9 = 37, 37 + 9 = 46, 46 + 9 = 55; 29 + 2 = 31, 31 + 3 = 34, 34 + 4 = 38, 38 + 5 = 43; 5 + 16 + 3 = 24, 10 + 8 + 6 = 24, 15 + 1 + 8 = 24; 903, 804, 705, 606, 507 — в записях чисел сотни уменьшаются, а единицы увеличиваются 6 + 9 = 15, 8 + 16 = 24, 12 + 23 = 35; 2 х 2 = 4, 3 х 3 = 9, 4 х 4 = 16, 5 х 5 = 25, 6 х 6 = 36; 7 + 2 = 9, 9 + 4 = 13, 13 + 6 = 19, 19 + 8 = 27; 12 : 2 = 6, 12 : 4 = 3, 12 + 4 = 16; 16 : 2 = 8, 16 : 4 = 4, 16 + 4 = 20; 20 : 2 = 10. 20 : 4 = 5, 20 + 4 = 24; 24 2 = 12, 24 4 = 6; 2x9= 18, 18 х 2 = 36, 18 х 3 = 54; 4 х 7 = 28, 28 х 2 = 56, 28 х 3 = 84: 6 х 5 = 30, 30 х 2 = 60, 30 х 3 = 90; 8 х 3 = 24, 24 х 2 = 48, 24 х 3 = 72.
5) (6 х 3 = 18) - 5 = 13, (4 х 3 = 12) - 5 = 7, (8 х 3 = = 24) - 5 = 19 4 х 10 = 40, 3 х 10 = 30, 5 х 10 = 50; 8x9x2 = 144. 6 х 7 х 2 = 84. 4 х 5 х 2 = 40; (4 х 2 = 8) х 5 = 40, (7 х 2 = 14) х 5 = 70, (9 х 2 = 18) х 5 = 90; (4 х 3 = 12) х 2 = 24. (5 х 3 = 15) х 2 = 30, (7 х 3 = 21) х 2 = 42; (3x5= 15) + 2 = 17, (6 х 5 = 30) + 2 = 32, (4 х 5 = 20) + 2 = 22. R задании повышенной сложности О каждое следующее число в закономерности получается в результате умножения количества десятков предыдущего числа на количество единиц. 6 х 8 = 48, 4 х 8 = 32; 5 х 9 = 45, 4 х 5 = 20; \ 9 х 9 = 81; 8 х 1 = 8. / > *

9 5 14 22 12 34 31 17 15 18 33 36 S 44 51 26 32 25 57 17 55 72 49 80 76 25 101 32 12 44 108 37 18 19 37 47 19 66 65 38 35 25 60 37 58 95 72 83 24 28 52 36 36 72 60 64 29 45 74 42 18 60 71 63 55 24 79 26 17 43 81 41 125 75 200 125 115 240 250 190 206 149 355 136 241 377 342 390 238 170 408 62 156 218 300 326 36 138 174 84 103 187 120 241 216 124 340 54 156 210 270 280 126 224 350 350 350 700 476 574 253 32 285 223 71 294 476 103 110 113 223 42 201 243 152 314 301 19 320 342 86 428 643 105 373 227 600 527 273 800 900 500 548 152 700 52 448 500 600 600 355 145 500 345 455 800 700 600
26 19 45 9 63 72 35 82 45 37 82 49 11 60 94 48 29 17 46 44 10 54 73 27 28 72 100 13 27 40 41 99 18 66 84 21 52 73 39 118 16 109 125 134 76 210 150 185 307 137 444 206 249 455 513 386 19 50 69 24 25 49 43 75 38 41 79 47 16 63 85 57 8 19 27 48 17 65 56 36 17 33 50 47 48 95 64 81 44 27 71 48 52 100 92 79 264 86 350 57 90 147 321 176 69 89 158 10 190 200 79 279 36 15 51 29 20 49 65 35 17 16 33 63 27 90 80 43 14 49 63 27 5 32 41 54 25 12 37 61 7 68 86 19 15 45 60 48 34 82 63 79 78 32 110 57 67 124 135 99 299 303 602 562 232 794 861 535

Стр. 17 1) Четверг. 2) День зимнего солнцестояния. 3) Февраль — по количеству дней; май — по количеству букв 4) 6 кг. Стр. 18-19 10) 50.
Стр. 20-22 4 7 28 9 8 72 36 56 6 6 36 5 8 40 30 48 7 8 56 5 9 45 35 72 4 13 52 15 3 45 60 39 8 9 72 4 7 28 32 63 9 2 18 9 14 126 81 28 ** 2 88 3 6 18 132 12 2 41 82 14 3 42 28 123 3 15 45 5 8 40 15 120 5 3 15 7 6 42 35 18 3 8 24 6 11 66 18 88 8 6 48 8 10 80 64 60 4 14 56 9 6 54 36 84 12 3 36 2 6 12 24 18 7 2 14 5 10 50 35 20 2 51 102 8 3 24 16 153 5 8 40 12 4 48 60 32 18 2 36 4 22 88 72 44 3 9 27 7 9 63 21 81 8 12 96 4 3 12 32 36 11 4 44 5 12 60 55 48 3 4 12 6 13 78 18 52 8 13 104 3 3 9 24 39 9 3 27 9 4 36 81 12 33 2 66 3 2 6 99 4 8 3 24 9 12 108 72 36 3 13 39 31 2 62 93 26
12 7 84 3 17 51 36 119 3 19 57 16 6 128 48 114 19 5 95 9 14 126 171 70 13 8 104 6 12 72 78 96 11 70 770 170 3 510 1870 210 11 7 77 6 18 108 66 126 9 13 117 15 7 105 135 91 16 6 96 5 19 95 80 114 5 12 60 20 4 80 ЮО 48 11 80 880 130 4 520 1430 320 14 4 56 8 19 152 112 126 8 18 144 17 5 85 136 90 17 6 102 3 15 45 51 90 14 7 98 9 11 99 126 77 11 60 660 72 5 360 792 300 Стр. 23-26





Стр. 34-35 1) X 2 3 4 8 5 В (Ю) А (15) Я (20) Ч (40) 6 К (12) 0 (18) М (24) Н (48) 7 т (14) 1 Г (21) У (28) И (56) 48 15 28 12 15 Н А У К А 28 40 56 14 У ч И Т 28 24 48 18 21 18 У М Н 0 Г 0
2 В (6) Ж (10) Р (12) П (20) 4 'Г 10 Ё (14) Е (18) С (20) t ( Б (28) У (36) Ы (40) Т (63) С (81) А (90) 9 О (27) Д (45) 63 12 36 45 т Р У д 6 81 14 в С Ё 20 27 28 18 10 45 90 18 63 П 0 Б Е Ж д А Е т 2) Числа с табличках справа соответствуют порядковым номерам букв в табличках слева (А — 1; Д - 2; Е - 3; Ё - 4 и т д.) «Знай минутам цену, секундам счёт». О д Н А г О Л 0 в А — X О Р О Ш О 1 А Д в Е — Л У Ч ш Е «Одна голова — хорошо, а две — лучше».
Стр. 36-37 Б) А) 15 16 4 = 35 16 16 16 = 48 15 4 15 = 34 19 19 6 = 44 21 6 19 = 46 21 21 21 = 63 2) Первый ряд. Числа, стоящие в кружках внизу, получаются путем умножения верхних чисел на 4: 2x4 = 8. 3x4 = 12. Лишний кружок — третий. Второй ряд. Если, двигаясь по часовой стрелке, умножать каждое число в кружке на 2. будет получаться следующее число: 9 х 2 = 18. 18 х 2 = 36; 36 х 2 = 72. Лишний кружок — третий.
Третий ряд. Суммы чисел, стоящих в кружках по диагонали друг к другу, равны: 24 + 7 = 19 + 12; 16 + 9 = 13 + 12. Лишний кружок — второй. Четвертый ряд. Число к правой верхней части кружка — кнадрат числа, стоящего в левой верхней части кружка, а число в нижней части кружка — куб этого числа. 42 = 16; 43 = 64; З2 = 9; З3 = 27. Лишний кружок — третий. Стр. 38-41 1) Вариант В:2 + 3 + 2 + 6 + 1+0 + 7 = 21 2) А) 3 + 1 + 1 + 3 + 2 + 3 + 5+1 = 19 (нечётное число второю десятка) Б) 1 + 3 + 1 + 7 + 4 + 2 + 5 + 3 = 26 (чётное число третьего десятка) В)1 + 3 + 3 + 6 + 2 + 1 + 4 + 5 = 25 (нечётное число тре- тьего десятка) Г)4+1+3 + 3 + 2+1 + 1+3 = 18 (четное число второго десятка) 3) Чтобы узнать ответ, нужно перемножить числа: 4 х 3 х 2 = 24 (комплекта). 4) Чтобы узнать количество способен, запишем все возможные комбинации (синяя — С; белая — Б; розовая — Р): СБР, СРБ, БСР, БРС, РБС, РСБ Всего — 6 способов. 5) Чтобы узнать ответ, нужно перемножить числа: 4x3 = 12 (способов). 6) Круг — красный; квадрат — синий; овал — жёлтый; трапеция — зелёный. 7) 1 2 3 4 5 6 7 У С Л О В И Е 5 7 3 6 1 4 2 В Е Л И У О С 1 2 3 4 5 6 7 К О Р А Б Л И Вариант Д. 5 7 3 6 1 4 2 Б И р л к А О
8) 20 20 : 4 + 36 = 41 9) 11 боровиков, 1 подберёзовик, 2 сыроежки 10) у Пети 6 солдатиков (42 +14) 8 = 7 (с.) — у Коли 42 : 7 = 6 (с.) — у Пети. 11) 45 рукопожатий. (10 х 9) : 2 = 45 (р.) О Составим таблицу: 5 2 3 8 1 4 7 6 Первый ход 1 2 3 8 5 4 7 6 Второй ход 1 2 3 4 5 8 7 6 Третий ход 1 2 3 4 5 6 7 8 За 3 хода. Стр. 42-43 1)
Стр. 44 Решаем задачу Если треугольник «весит» столько же, сколько круг и квадрат, а круг (см, третий рисунок) столько же, сколько трапеция и два квадрата, значит, треугольник «несит» столько же, сколько трапеция и три квадрата, Следовательно, две трапе- ции и шесть квадратов (два треугольника на втором рисунке) «весят» столько же, сколько семь квадратов Из этого понятно, чго один квадрат «весит» столько же, сколько две трапеции Из третьего рисунка мы уже знаем, что круг «весит» одну тра- пецию и два квадрата Если каждый квадрат «весит» две трапе- ции, то два квадрата вместе «весят» четыре трапеции, а круг — пять трапеций. Стр. 44 1) 2x3 = 6 (выходных). 2) 2 х 2 = 4 (хвоста). 3) Если Катя младше Ани на 4 года, а сейчас ей 9 лет, то Ане сейчас 13 лет. Значит, год назад Ане было 12 лет. 4)2x4+1x2 = 10 (колес).
8 16 14 16 22 16 28 3 О Л О Т О Е Ответ: солнечный свет. 17 16 14 16 22 6 16 П О Л О Т н О 2) А 24 т 20 ь 4 д 15 г 9 Е 22 К 13 в 14 О 17 М 11 Я 12 У 23 и 19 3 27 л 16 р 21 н 18 э 26
3) Ж 53 м 85 д 47 ь 21 н 91 я 43 ы 54 т 92 п 17 3 46 А 62 Л 66 О 94 Г 87 К 18 В 82 X I 33 Е 55 У 67 Щ 16 17 94 46 55 85 66 55 ПО ЗЕМЛЕ 91 62 91 55 21 94 91 + -к НА НЕБО Н 91 55 33 94 53 67 НЕ ХОЖУ 55 87 66 43 53 67 Е ГЛЯЖУ
4) ш 34 н 84 я 38 в 16 А 47 м 69 О 12 л 80 й 99 У 28 Р 81 Ы 9 ч 95 д 37 т 68 к 71 с 90 и 59 37 80 59 84 84 9 99 д л И Н Н ы Й 69 59 68 81 12 34 71 47 М И ТРОШ К | А 90 68 28 95 59 68 90 38 С IТI У IНI И|ТI с Я 16 в 12 71 12 34 71 12 ОКОШКО Ответ: дождь. 5) Й 87 ш со 1 А 79 Т 95 В 55 ж 61 р 70 э 52 н 60 Ё 9 ья п 22 58 ь 50 44 д 88 и 63 ю 80 0 32
95I32|60I50^34 44 T О H Ь Ш E 521951321 87 ТГтТо й ь 100 д 90 К 92 А 64 п 24 р 12 16 м 21 В 3 58 70 22,61 63 П ' р£я Ж И 24 4 90 8 16. 108 17 98 100 п О д н я Л И С ь 3 4 12 4 78 64 в О Р О Т А 3 98 60 21 6 В С Е М У 21 17 12 6 М И Р У 92 12 64 98 4 78 64 К Р А С О Т А Ответ, радуга.
67 73 Н Е 14 70 29 38 36 90 64 73 7 Г Р 0 М ы X А Е Т 56 29 32 73 10 К 0 Л Е И а*<1
7) 3 260 к 13 л 960 в 90 м 880 т 3 ж 14 А 380 И 4 Р 540 Е 1100 Ь 150 Г 750 У 120 Б 760 0 200 Ё 720 Ы 110 Я 1260 С 40 Н 1050 ч 140 40 3 200 4 3 С т О И т 13 120 40 3 200 13 к У С т О к 1050 380 н А 1050 720 880 Н Ё М 40 1100 880 150 С Е М Ь 960 4 40 3 13 200 90 Л И С т к О В 40 1050 380 540 120 14 4 С н А Р У Ж И 960 4 40 3 150 1260 Л И С т ь Я 760 1100 960 110 1100 Б Е Л ы Е 4 260 1050 380 1050 13 4 I И 3 н А н к и 140 720 540 1050 110 1100 ч Ё Р Н ы Е Ответ: куст — неделя; листья — дни и ночи.
УДК 372 4 ББК 74 262.21 Р15 Серио «Головоломки фокусы задачи» ("Жумбактар, фмустар тапсырмалар' сериясы) Издание развивающего обучения Для младшего школьного лозраыа Дамытушылык. окьпу басылымы Бастауыш меюеп жасына арналган Радовская Ольга Владимировна МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ГОЛОВОЛОМКИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ МОЗГА МИДЬЩ ДАМУЫНА АРНАЛГАН МАТЕМАТИкАЛЫК ЖУМБАЙДАР Ответственный редактор О Ильин. Технический редактор Т Лаврова, Художественное оформление Т Любиченко Верстка Д Маркелова. Подписано в печать/ Басып шыгаруга кол койылды 06.12.2025. Формат 60x84/8. Усл. печ. л 9.3. Гарнитура Pragmatica. Бумага офсетная. Печать офсетная niunMi 60*84/8 Офсетпк катаз. Офсетпк баспа. Тираж,'Таралымы 3000 экз./дана Заказ Оригинал-макет подготовлен редакцией < Сова> Изготовитель: ООО 'Издательство ACT" Российская Федерация. 129085 г. Москва, Звездный бульвар, д. 21, стр 1, комн 705, пом I, 7 этаж Наш сайт' WWW AST RU Наш электронный адрес: ask@ast.ru Адрес места осуществления деятельности по изготовлению продукции Российская Федерация, 123112, г. Москва, Пресненская набережная дом 6. строение 2 Деловой комплекс «Империя», 14 15 этажи Общероссийский классификатор продукции ОК 034 2014 (КПЕС 2008). 58.11 1 — книги, брошюры печатные. Бук1ЛресейЛ1К ен,м Ж1ктеуип1 ОК-034 — 2014 (КПЕС 2008). 58.11.1-к1таптар. баспа кпапшалар Произведено в Российской Федерации Изготовлено в январе 2026 г. 6нд|руил: «Издательство ACT- ЖШК, 129085. Ресей Федерациясы, Мэскеу к,., Звездный бульвары, 21-уй 1-курылыс. 705-Оелме. I уй-жай. 7-к,абат Ohim енфру к,ызмет1Н жузеге асыру мекен-жайы: 123112 Ресей Федерациясы. Мэскеу к.. Пресненская жат., 6-уй, 2-кур., 'Империя' 1скерл1к кешен!, <4 15-кдбат Боди, электрондык, мекенжаймыз www.ast ru E-mail: ask@ast ru Интернет-магазин, wwwbook24.ru Интернет-дукен: \vww.book24.kz Импортер а Республику Казахстан дистрибьютор и представитель по приёму претензий на продукцию в Республике Казахстан ТОО -РДЦ-Алматы- г. Алматы, ул Домбровского, 3 «а», литер Б офис 1. Казакстан Республикасына импорпаушы дистрибьютор жэне Казакстан Республикасында ьн1мге шагымдар кабы л да у жежндеп еюл. «РДЦ-Алматы» ЖШС Алматы к., Домбровский кеш 3 «а», Б литер!, офис 1 Тел . 8(727) 2 51 59 90.91 факс 8 (727) 251 59 92 nuKi 107; E-mail RDC Almaty@eksmo.kz, www.book24.kz Срок годности продукта не ограничен Qhimhih жарамдылык мер31м, шектелмеген. Издание напечатано на русском языке Басылым одыс т1л!нде шыгарылган Онд|р1лген куне кацтар 2026 Кпап басылымы КО ТР 007/2011 талаптарына сай келед! Ресей Федерациясында енд|р!лген. Мы в социальных сетях. Присоединяйтесь! vk.com/ast.deti t.me/astdeti zen.yandex iu/astdeti Р15 Радовская, Ольга Владимировна. Математические головоломки для развития мозга /Он Радовская — Москва Издательство ACT, 2026 — 79,[1] с. ил. — (Головоломки, фокусы, задачи). ISBN 978 5-17-180343-8. В сборнике «Математические головоломки для развития мозга» — только полезные задания для учеников начальной школы: закономерности, шифровки, числовые квадраты, филворды, геометрические задачи, а также многое другое. Решая головоломки на регулярной основе, школьники смогут развить математические способности и подготовиться к контрольным и проверочным работам. Книгу можно использовать для занятий дома начальной школы. Для младшего школьного возраста. ISBN 978-5-17-180343-8 и в классе по всем федеральным программам УДК 372.4 ББК74 262.21 © О В Радовская, 2025 © ООО -«Издательство АСТ», 2026 © В оформлении использованы материалы, предоставленные фотобанком Sliutteistock/FOTODOM
О. В. РАДОВСКАЯ цМЕМАТИЧЕСК^ головоломки М* РАЗВИТИЯ МОЗ^ В этой книжке собраны самые интересные и полезные математические головоломки: закономерности, шифровки, числовые квадраты, филворды, геометрические задачки, а также многое, многое другое. Выполнив все упражнения, ребёнок легко справится с любым домашним заданием, контрольной или проверочной работой. • Формируем математические навыки • Совершенствуем устный счёт • Тренируемся считать быстро • Развиваем интеллект и логику • Учимся мыслить самостоятельно Присоединяйтесь к нам! www.ast.ru/redactions/malysh □ vk.com/ast.deti q zenyandex.iu/astdeti Q i.me'astdeti ISBN 978-5-17-180343-8 9 785171 803438 >