Author: Бондаренко Ф.  

Tags: шахматы  

Year: 1982

Text
                    РАЗВИТИЕ
ШАХМАТНОГО
ЭТЮДА

РАЗВИТИЕ ШАХМАТНОГО ЭТЮДА

Ф С. БОНДАРЕНКО РАЗВИТИЕ ШАХМАТНОГО ЭТЮДА Киев «Здоров’я» 1982
75.581 Б81 УДК 794.1 Бондаренко Ф С Развитие шахматного этюда.— Киев : Здо- ровья, 1982.—232 с. Автор — международный мастер и международный арбитр по шахматной композиции. Предлагаемая читателю книга является изложением истории шахматного этюда, охватывающей период от начала XX века до середины 20-х годов. Это продолжение ранее изданной издательством книги того же автора «Становление шахматного этюда», освещающей историю развития этюда от раннего средневековья до начала XX века. В книге отображены деятельность А. А. Троицкого и А. Ринка, наиболее значительные соревнования в области шахматного этюда, состояние этюдного искусства за указанный период в 19 странах мира, даны творческие характеристики наиболее видных мастеров этого жанра композиции с приведением их лучших работ. Для широкого круга читателей. Диагр. 394. Рецензент мастер спорта СССР Н. П. ЗЕЛЕПУКИН Филипп Семенович Бондаренко РАЗВИТИЕ ШАХМАТНОГО ЭТЮДА Редактор П. В. Марусенко. Редактор издательства И. А. Солдатова. Оформ- ление художников Т. Т. Кузнецовой и В. А. Кузнецова.. Художественный редактор А И. Яцун. Технический редактор Е. Г. Вольвах. Корректоры Т. И. Черныш, А. В. Воробьева, Н. Н. Терентьева Информ, бланк № 2130 Сдано в набор 22.12.81. Поди, к псч. 06 07.82. БФ 04696. Формат 84X108x/.w Бумага газетная. Гарн. лит. Печ выс. Усл. печ. л. 12,18. Уч-изд. л. 11,36'. Тираж 165 000 экз. (1-й завод 1—120 000). Зак. № 771. Цена 75 к, Издательство «Здоров’я», 252054, Киев-54, ул. Чкалова, 65. Отпечатано с матриц головного предприятия РПО «Полиграфкнига», Киев, 252057, ул. Довженко, 3 на Киевской книжной фабрике, 252054, ул, Во- ровского, 24, 4202000000-097 Б М209(04)-82 161,82 © Издательство «Здоров’я», 1982
ОТ АВТОРА Наконец-то закончена еще одна книга об истории шахматного этюда, точнее — ее часть, освещающая пе- риод с 1901 по 1924 год. Эта работа потребовала изуче- ния большого количества материала и, разумеется, за- вершить ее было бы невозможно, не прибегнув к помощи энтузиастов шахмат из разных стран, просмотревших или приславших мне для просмотра шахматную литературу изучаемого периода, журналы, книги. И я хочу выра- зить благодарность А. Ройкрофту (Англия), Ф. Лионнэ (Франция), проф. Р. Раварини и Д. Феррантесу (Ита- лия), А. Аргуэллесу (Испания), А. Хильдебранду (Шве- ция), д-ру А. Венде (Австрия), В. Нефу (Швейцария), Я. Мортенсену (Дания), В. Нестореску (Румыния), П. Перконое (Финляндия) и многим другим за оказан- ную мне помощь. Когда читаешь старые периодические издания по шахматам, то кажется, будто сам переносишься в про- шлое, становишься свидетелем шахматных событий тех лет. И хотелось так изложить материал, чтобы и чита- тель тоже пережил подобное ощущение! Хотелось, чтобы он с большим интересом и пользой для себя совершил это путешествие! Я стремился к этому, а получилось ли так, как хотелось,— решит сам читатель. Буду счастлив, если книга принесет ему радость и пользу.
ТВОРЧЕСКИЙ ПОЕДИНОК ДВУХ ГИГАНТОВ Основоположник современного художественного ком- бинационного шахматного этюда А. А. Троицкий, как известно, начал свою творческую деятельность в 1895 г. Эта область композиции была тогда, по выражению В. Н. Платова, областью, «почти не тронутой». Подав- ляющее большинство опубликованных к тому времени этюдов было позиционными, игравшими вспомогатель- рую роль в анализе эндшпиля. * Образно говоря, искусство составления этюда Тро- ицкий превратил в науку о художественно выраженной шахматной комбинации, могущей возникнуть в любой стадии игры, и создал большое количество произведе- ний высокого класса. Алексей Алексеевич Троицкий родился 14 марта 1866 г. в Петербурге. По окончании рижского реального училища поступил в петербургский лесной институт. В этот период у него установились дружеские отношения с М. И. Чигориным и Э. С. Шифферсом, несомненно, способствовавшими его заинтересованности искусством составления этюда. Свои первые работы он опубликовал в шахматном отделе газеты «Новое время», редактором которого был Чигорин, и «Шахматном журнале», кото- рый вел тогда Шиффере; появились они также и в ряде зарубежных шахматных журналов. Творчество Троицкого началось с разработки идей, наиболее популярных, чаще всего встречающихся в практической игре. Вот почему его этюды того периода обычно выражают идеи, характерные для творчества предшествующих этюдистов — выигрыш фигуры, прове- дение пешки, мат, пат,— но отображаются они в новом аспекте. Появляются и новые, редкие идеи. Троицкий как бы пытался охватить все комбинацион- ное богатство, заключенное в шахматах. Он никого не брал за образец, занимаясь, как он сам говорил, «отсебя- тиной». Его ранние этюды отличаются большим разно* образием содержания, чему способствовали поиск все 6
новых и новых шахматных комбинаций, неутолимая творческая жажда проникнуть в неизведанное. Все это не могло не оказать влияния на дальнейшее развитие композиции этюда. Многие старые мастера по- степенно восприняли новые творческие принципы, уста- новленные Троицким, а вслед за тем появились и новые имена — целые созвездия выдающихся мастеров этого нового направления. В 1897 г. по окончании института Троицкий пересе- лился в Смоленскую губернию, где сначала работал помощником лесничего, а затем лесничим. За отсутстви- ем свободного времени он отошел от шахмат. Его раннее творчество насчитывает приблизительно 120—130 этюдов, которые почти все опубликованы в 1895—1898 гг. Из произведений, напечатанных в послед- ние годы этого периода (1900—1901), всего менее де- сятка новых. Возможно, он посылал в редакцию старые, ранее составленные произведения, или же это была за- поздалая публикация давно посланных. Троицкий оставил композицию, как пишут, «надол- го». Срок этот по времени был коротким, в пределах десятилетия, но для шахмат он был действительно дол- гим. Дерево, посаженное Троицким, выросло, покрылось густыми ветвями, дало роскошный цвет и плоды. За это время выступили крупнейшие художники шахмат, такие, как А. Ринк — с 1901 г., В. Платов и М. Платов — с 1903 и Л. И. Куббель — с 1904 г. Они развили поло- женное Троицким начало и в свою очередь внесли много нового. Некоторые историки писали, что Троицкий «был позабыт»... Нет, не позабыт! Всходило то, что им было посеяно! Большое значение для развития этюда имело появле- ние в начале XX века такого огромного таланта, как А. Ринк.. Чрезвычайная продуктивность французского шахматного композитора, яркость его комбинаций по сравнению с творчеством мастеров прошлого века созда- ли его имени блистательный ореол. Шахматная пресса мира заполнилась этюдами Ринка. Анри Ринк родился 10 января 1870 г. в Лионе, по профессии был инженер-химик. В этой области он сде- лал несколько ценных открытий по очищению раститель- ных масел. Шахматную деятельность начал с практи- 7
ческой игры. Был чемпионом Лиона, получил несколько призов в турнирах по переписке, организуемых француз- ским шахматным журналом «Стратежи». В том же жур- нале он в 1890 г. опубликовал аналитические работы о гамбитах Муцио,- Л. Кизерицкого и др. В 1900 г. пере- ехал в Испанию, в Барселону. Свои первые несколько этюдов Ринк опубликовал в «Дейче шахцейтунг» в 1901 г., и' вообще большинство его ранних работ опубликовано в этом журнале. Этюды Ринка отличают ясность и гармония, изобретательность и остроумие в исследовании комбинационных возмож- ностей. Им углубленно разработаны открытые Троицким области шахматной комбинации в идеях выигрыша фи- гуры, мата, проведения пешки и других. Проследить творческую взаимосвязь Троицкого и Ринка, совокупные достижения по разработке различ- ных идей, сравнить творческие почерки этих мастеров можно, приведя по нескольку произведений каждого и расположив в хронологическом порядке по датам первой публикации... Конкурсы этюдов, проводимые в этот период (надо сказать, сравнительно редко), будут освещены ниже, здесь же показаны этюды, не посылавшиеся на конкур- сы и опубликованные главным образом в журналах, которые их не организовывали, но являющиеся, несо- мненно, произведениями высокого класса. № 1. L Kd6 Угроза мата на Ь5 или f5. 1...еЗ+ 2. Kpf3 е4+ 3. Kpf4 ФЬ8! Связывая коня. 4. а4 f5. 4...h3 5. Kpf5 Фс8+ 6. Л:с8 пат. 5. ЬЗ Фс7! 6. Л : с7 пат. Запатование более сильного противника! № 2. Ферзь почти на пустой доске, но к здесь ему сразу становится тесно. 1. Ла8! Фа2! 1.. .Ф : а8 2. Cf3 +, 1...Феб 2. Лаб-h 1...Фс4 2. Лс2+. 2. Л : а4! Ф?8. 2. ..Ф:а4 3. Се8+. 3. Ла8 ФИ7. Удалось-таки загнать ферзя в клетку! 4. Cg6! Ф : g6 5. Лаб-h и выигрывают. № 3. 1. Kg4! Kphl 2. а7 g^ 3. а8Ф+ Фg2 4. ФЬ8+ Kpgl 5Ф<14 + Kphl 6Ф(П+ Ogl 7. Ф<15 Фg2 8. ФЬ5 + Kpgl 9. Фс5— Kphl 10. Ф:с1+ Фgl И. Фсб-h Своеоб- разная лестница с размашистыми прыжками ферзя! Il..^g2 12. ФЬ6-|- Kpgl 13. Фс1+ ФП 14. Фс5+ Kphl 15. ФЬ5+ Kpgl. 15. ..Kpg2 16. КеЗ + . 16. ФЬ2Х. 8
№ 1. А. Ринк «Дейче шахцейтунг», 1902 г. Ничья № 2. А. Ринк «Дейче шахцейтунг», 1903 г. Выигрыш Как видно из этих примеров, ранние этюды Ринка полностью совпадают с принципами творчества, уста- новленными Троицким, как по форме, так и по содержа- нию. Разнообразная тематика на выигрыш фигуры (ли- нейный удар, коневая вилка и т. п.) неоднократно встре- чалась и в раннем творчестве Троицкого. Троицкий же продолжал жить в глуши, работая ле- сничим. В 1905 г. к одному из объездчиков приехал на каникулы сын-студент, оказавшийся шахмати- стом и привезший с собой шахматную литературу. С жадностью накинулся на нее Троицкий и был поражен высоким для то- го времени подъемом этюдного искусства. Уже ярко сияли неизвестные ему имена Ринка, брать- ев Платовых, Куббеля и Других. И Троицкий... возвра- тился в композицию. С большим подъемом взялся он за позабытую работу! № 3. А. Ринк «Дейче шахцейтунг», 1905 г. Выигрыш 9
№ 4. А. А. Троицкий «Дейче шахцейтунг», 1906 г. Выигрыш № 5. А. А. Троицкий «Дейче шахцейтунг», 1906 г. Ничья В. Корольков и В. Чеховер в своей книге «Избран- ные этюды А. А. Троицкого», изданной в Москве в 11159 г., пишут: «Но прежде чем вернуться к работе, он критически оценил свою прежнюю деятельность и убедился в том, что труд его был совершенно бессистем- ным, что ни одну из открытых тем он не изучил более или менее подробно. А между тем работы и Ринка, и братьев Платовых убеждали его в том, что в темах, им уже заброшенных, таятся поистине неисчерпаемые бо- гатства». С этих пор Троицкий стал плодотворно работать над одной и той же темой до тех пор, пока ему не удавалось вскрыть заложенные в ней возможности. Эта исследо- вательская работа, которую он называл «преследовани- ем темы», носила творческий характер и доставляла ему «большое удовлетворение» (с. 19). В 1906 г. Троицкий опубликовал в «Дейче шахцей- тунг» ценнейшее теоретическое исследование «Два ко- ня против пешек». Эту тему Троицкий развивал и в по- следующих своих работах, и его теория остается до настоящего времени важным вкладом в изучение энд- шпиля. Следует отметить Троицкого и как воспитателя, на- ставника молодых этюдистов. Так, например, в 1910 г. им опубликована большая статья «Основные положения 10
№ 6. А. А. Троицкий «Дейче шахцейтунг», 1907 г. Выигрыш № 7. А. Ринк «150 финс де парти», 1907 г. Выигрыш искусства составления шахматных этюдов», имевшая большое теоретическое и практическое значение. № 4. Хотя черная пешка уже в ничейной зоне, одна- ко черный король заперт на угловых полях, и это при- водит белых к победе. Здесь Троицкий показывает, как этого можно достичь. 1. Keg4 Kph8 2. КеЗ Kph7 3. К15 Kph8 4. Kpg6I Kpg8 5. Kg7 Kpf8. 5.. .Kph8 6. Кеб Kpg8 7. Kg4 h2 8. Kf6-{- Kph8 9. Kg5 ЫФ 10. Kf7x 6. Kpf6 Kpg8 7. Кеб Kph7! 8. Kpg5 Kpg8 9. Kpg6 Kph8 W. Kpf7! Kph7 11. Kg4! h2 12. Kg5-f- Kph8 13. Ke5 ЫФ 14.Kg6X. №5. 1. b7 JIfl. С целью выиграть будущего ферзя линейным ударом. 2. Ке1! Л : el 3. <18Ф! Но не 3. Ь8Ф? Ла1+ 4. КрЬ5 ЛЫ+ 5. Крс5 Л: Ь8 6. 68Ф Л : d8 с вы- игрышем. 3.. .К : d8 4. Ь8Ф Ла1+ 5. КрЬ5 ЛЫ+ 6. Крс5! А теперь при взятии ферзя будет пат, но черные пытают- ся выдворить белого короля из патового гнезда: 6... КЬ7-|- 7. Крсб Ка5+ 8. Крсб. И здесь взятие не про- ходит. 8.. .Kb3+ 9. Крсб КИ4+ Ю. Крсб—и у черных выигрыша нет: нужно или брать ферзя, что ведет к па- ту, или самим делать «вынужденный вечный шах»! № 6. 1. Cf8+ Kph7 2. flg7+ Kph8 3. Ce7! Фе1 4. Cf6 Ф : e2-H 4.. ,Фс1 5. Kph2! Фс2 6. КрМ! Фс4 7. е4 с выигрышем. 5. Kptil! Но не 5. Kpgl? Фе1+ и не 5. Kph3? Феб-Н 5. ..Феб! 5.. ,Фс4 6. Cal! б. Cd4! Фс4! t!
7. Cal h4 8. Cf6 Феб 9. Cd4 Фс4 10. Cal h3 11. Cf6 Феб 12. Cd4 Фс4 13. Cal h2 14. Cf6 Феб 15. Cd4 Фс4 16. Cal. И черные в цугцванге. 16.. .Фа2 17. Ла7~Ь и выигры- вают. В 1907 г. Ринк издает первый сборник своих этю- дов— «150 финс де парти». Вспоминая то время, В. Н. Платов в статье, опубликованной в журнале «За- дачи и этюды» (1926, № 1), писал: «...Ринк выпускает сборник своих многочисленных этюдов в числе 150, цифра к тому времени колоссальная. Никто из этюдных композиторов не мог похвастать таким большим коли- чеством прекрасных произведений, и его сборник был принят восторженно». В сборник вошли и ранее опубликованные этю- ды Ринка, и еще не появлявшиеся в печати. Вот два из них. № 7. Это один из типичных этюдов такого стиля, который станет в творчестве Ринка главенствующим. 1. Kd3+! КраЗ! 2. Фа7+ КрЬЗ 3. ФЬ6+ Крс4 4. Фа5! ФТ8. Белые доминируют над всеми полями, доступными черному ферзю: 4.. .ФЬ8 5. Фс5+ КрЬЗ 6. ФсЗ+ Кра4 7. Кс5+ КрЬ5 8. ФЬЗ+, 4.. .ФЬ8 5. Фс5+ КрЬЗ 6. ФЬ4+ Кра2 7. Kcl+ Kpal 8. ФаЗ+ КрЫ 9. Фа2Х. 5. Фа4+ Kpd5 6. Kf4+! Кре5 7. Kg64-T и выигрывают. № 8. Как изловить черную ладью, стоящую так сво- бодно? 1. Kf2+ Крс4! 2. K2g4 ЛЬ8. Неожиданно оказа- лось, что у ладьи только одно приемлемое поле для отступления! 3. Ке5+ Крс5 4. Kfd7+ Kpd5 5. Kf7!, и выигрывают. Также открытая Троицким тема доми- нации! Заслуживает внимания, что И. Бергер, ведущий этю- дист XIX века, крупнейший представитель позиционного этюда, хранитель традиций И. Клинга и Б. Горвица, одним из первых разглядел и зафиксировал новый этап в развитии этюда, понимая, что старое направление, главой которого он являлся, становилось достоянием истории. В .предисловии к сборнику этюдов Ринка он писал: «Не один Ринк составляет подобного рода этю- ды, и не он один снискал особые симпатии к этому на- правлению. Целый ряд композиторов сослужил этому службу. Мы назовем в особенности Амелунга, братьев 12
Бетиньш, Троицкого, Зе- верса, Иесперсена и бра- тьев Платовых, т. к. эти авторы выступили уже с большим числом прекрас- ных произведений... Но уже в течение целого ря- да лет между представи- телями этого, ставшего излюбленным, направле- ния в этюдной компози- ции Ринк занимает гла- венствующее положение». Последняя фраза вы- звала ряд возражений, в частности В. ’ Платова, который в упомянутой выше своей статье привел ряд примеров, взятых из № 8 А. Ринк «150 финс де партии, 1907 г, Выигрыш творчества Ринка и Троицкого, доказывая приоритет по- следнего. Конечно, нет сомнения в том, что Троицкий явился основоположником современного комбинационно- го этюда, названного Бергером «новым направлением», однако нужно учесть и время, когда это предисловие было написано. Троицкий перед тем долго не выступал, а этюды Ринка буквально заполнили страницы шахмат- ной печати. И его положение в тот период нельзя было не назвать «главенствующим». Все это не могло пройти бесследным для Троицкого. С огромной энергией он взялся за составление этюдов. Он продолжил разработку излюбленной идеи класси- ческой школы — выигрыша фигуры, находя в ней еще не исследованные участки, наряду с этим у него значи- тельно увеличилось количество этюдов на пат, прове- дение пешки и на некоторые редкие идеи. Он опубли- ковал немало этюдов на заданные темы: перекрытие Новотного, Гримшоу, римскую и индийскую темы, а так- же с систематическим движением фигур. Характерно, что заданные темы приобрели в его работах этюдные формы, избавившись от обычной для них в задачах гро- моздкости. 13
№ 9» А. А. Троицкий «Богемия», 1908 г. Выигрыш № 10. А. А. Троицкий «Дейче шахцейтунг», 1908 г. Выигрыш Метод «преследования темы» он стал осуществлять не механической перестановкой фигур или заменой од- них фигур другими, а существенным изменением комби- национного содержания той или иной выражаемой им темы, то проводя ее в прямом плане, то пряча ее в лджный след, то осложняя разнообразными комбина- ционными мотивами. И вследствие этого в подборках его этюдов на какую-либо тему нет похожих, как, на- пример, у Ринка, произведений, создающих впечатле- ние однообразия. Каждое из них воспринимается как совершенно новая работа. Использование этого метода позволило Троицкому довольно широко охватить этюд- ную тематику. Всего насчитывается около 300 этюдов Троицкого, опубликованных в период 1906—1914 гг. Большая часть этюдов этого периода была напеча* тана в «Дейче шахцейтунг» и других изданиях, не про- водивших конкурсов составления этюдов. В России, по- мимо «Шахматного обозрения» и «Шахматного вестни- ка», Троицкий опубликовал свои этюды во многих шах- матных отделах журналов и газет («Ригер тагеблатт», «Нивы», «Русской молвы» и др.). № 9. 1. Kf7+- Черный король может пойти на одно из двух полей, что дает два эхо-варианта. 1.. .Kph7 2. е7 14
№ 11. А. А. Троицкий «Тидскрифт фор шак», 1908 г. Выигрыш № 12. А. А. Троицкий «Дейче шахцейтунг», 1911 г. Ничья № 14. А. А. Троицкий «Дейче шахцейтунг», 1911 г. № 13. А. А. Троицкий «Нейбургер вохеншах», 1911 г. Ничья Выигрыш Л«п+ 3. Kph2 Ле! 4. Kg5+ Kpg6 5. с7 С!5 6. Кеб. Перекрытие Новотного: 6.. .С : еб 7. е8Ф или 6.. .Л : ев 7. с8Ф, и выигрывают. Второй вариант: !...Kpg6 2. с7 Лс5 3. Ке§+ Kpf5 4. е7 Са4 5. Кеб! Второй раз перекры- тие Новотного! 5.. .С : сб 6. с8Ф+ или 5.. .Л : сб 6. е8Ф, и выигрывают. 15
№ 10. 1. JIh64-! Ф:И6. После этого начинается зиг- загообразная «лестница» белого ферзя. 2. Фа8-ф- Kph7 3. ФЬ7+ Kph8 4. Фс8+ Kph7 5. Фб7+ Kph8 6. Фе8+ Kph7 7. Фе7+ Kph8 8. Ф: е5ф- Kph7 9. Фе7-Ь Kph8 10. Фе8+ Kph7 11. Фд7+ Kph8 12. Фс8+ Kph7 13. ФЬ7+ Kph8 14. Фа8+ Kph7 15. Фа7-|- Kph8 16. Ф : d4+ Kph7 17. Фа7+ Kph8 18. Фа8+ Kph7 19. ФЬ7+ Kph8 20. Фсв-f- Kph7 21. Ф : f5-b Kph8 22. Фс8+ Kph7 23. ФЬ7+ Kph8 24. Фа8+ Kph7 25. Фа7+ Kph8 26. Фс14+ Kph7 27. Ф(134- Kph8 28. Ф:сЗ+ Kph7 29. ФйЗ+ Kph8 30. Ф<!4+ Kph7 31. Фа7+ Kph8 32. Фа8+ Kph7 33. ФЬ7+ Kph8 34. ФК:Ь2+ Kph7 35. ФЬ7+ Kph8 36. Фс8ф- Kph7 37. Фс174- Kph8 38. Ф : d5, и выигрывают. Поход за- вершен, доска очищена от скопления неприятельских фигур! № 11. 1. f6! Но не 1. d7? Kb4-f- 2. КрсЗ Кеб 3. f6 Kd8 4. Kh6 Kh4 5. f7 Kg6 с ничьей. l...Kh4 2. d7! Kb4+ 3. Kpd2 Kc6 4. f7 Kg6 5. Ke7! После чего два варианта в форме эхо: 5.. .Kf8 6. К : сб К : d7 7. Ке5+ и 5.. .Kd8 6. К: g6 К : f7 7. Ke5-j-, и выигрывают. № 12. Разноцветные слоны — вестники ничьей. Одна- ко у черных две проходные пешки, которые могут ре- шить исход борьбы в их пользу. 1. аб Cg2 2. Cd64~! Креб. Король должен караулить белую пешку «g>. 3. Се5 Ь4 4. Ch8! ЬЗ 5. g7 Kpf7 6. g6-f- Kpg8 7. а7 h2 8. а8Ф+ С: а8 — пат с активным замурованием слона. № 13. 1. Се7+ Kpg8. Единственное поле отступле- ния, спасающее от коневой вилки на ферзя. 2. Kh6-f- Kpg7 3. g5. Теперь король пленен, а одинокий черный ферзь к победе не приведет. 3.. .Ф13+ 4. Kph4 ФЫф- 5. Kpg4! ФЬ2 6. Cd6! ФЫ 7. Се7! — ничья. № 14. 1. сб de 2. d7 СЬ2. Намереваясь в случае по- явления белого ферзя играть Cf6+. 3. Kd2+ Крс5. Не забывая препятствовать и продвижению белой пешки «а». 4. КЬЗ+ Крс4 5. Ка5+ Крс5 6. КЬ7+ Крс4 7. Kd6-f- Крс5 8. Ке8, и выигрывают: «Длинный» маневр коня для завоевания поля. 16
Конкурсы этюдов в период 1901 —1924 гг. начали проводиться чаще, чем в XIX веке (тогда было проведе- но всего 8 конкурсов, включавших этюдное творчество), но в понимании сегодняшнего дня они были все же довольно редкими. Троицкий в конкурсах почти не участвовал. После длительного перерыва в творче- стве он впервые выступил на конкурсе в 1909 г. в газе- те «Ригер тагеблатт»; его этюд получил 1-й почетный отзыв. Особо следует отметить участие Троицкого в кон- курсе, проведенном в 1912 г. «Винер шахцейтунг» — наи- более популярным в то время шахматным журналом. В конкурсе принял участие почти весь цвет этюдистов того времени. Это была борьба гигантов! Большой не- ожиданностью явилось то, что 1-й приз достался мало- известному тогда голландскому этюдисту К. Манну. Успех Троицкого был внушительным. Он получил 2-й приз (см. диагр. 65), опередив таких сильных конку- рентов, как Ринк, братья Платовы, Бергер, Залкинд, Иесперсен и др. Кроме того, были отмечены еще два этюда Троицкого (6-й приз — диагр. 69 и 1-й почетный отзыв). Итоги конкурса будут более полно освещены ниже. № 15. 1. сб! С целью перекрыть диагональ а8—hl черному слону. l...dc 2. аб Се4 3. d5! Взятие черными этой пешки, пешкой или слоном, ведет к двум следую- щим эхо-вариантам: 3.. .cd 4. cd! Cf3 5. d4! или 3.. .С : d5 4. с4! Cf3 5. с5! И пешка проходит. Если же чер- ные сыграют 3.. .d2+, создается еще и новый вариант: 4. Кр: d2 cd 5. КреЗ Chi 6. Kpd4, и выигрывают. В февральском номере журнала «Бритиш чесс мэге- зин» за 1915 г. было опубликовано два этюда Ринка, посвященных Троицкому. Вот один из них. № 16. 1. g7 Фа1+ 2. Kpf2! Ф : g7 3. Ке8!! Тихий, незаметный с виду ход, создающий позицию доминации. Если теперь 3.. .ФсЗ или на другие поля по диагонали al—h8, то 4. Kd6+ Кре5 5. Cd4+. 3.. .Ф^5. Или на h6. 4. Kd6+ Кре5 4. Kf7+, и выигрывают. Творческое со- перничество не исключает уважения друг к другу! 17
№ 15. А. А. Троицкий «Дейче шахцейтунг»^ 1914 г. Выигрыш № 16. А. Ринк «Бритиш чесс мэгезин», 1915 г. Выигрыш № 17. 1. Ке5! Но не 1. а7? h2 2. а8Ф ЫФ+ 3. Kpt2 ®g2+ 4. КреЗ Ф62Х и не 1. Kpgl? h2+ 2. Кр : h2 f£ 1...И2 2. Kd3+ Kpd2 3. Kf2 С: b3 4. Khl. Но не 4. a7? Cc4+* 4.. .Cc4+ 5. Kpf2 С : аб пат с активно заму- рованным конем. ; По свидетельству В. Н. Платова, Троицкий в 1913-#* 1914 гг. подготовил для издания сборник своих избран- ных этюдов, но начавшаяся война помешала ему осу> ществить это намерение. За 1915—1917 гг. он опубл^ ковал только десятка три произведений, главным об* разом в шведских журналах «Эскилстуна курирен» $ «Тидскрифт фер шак», а также в английском «Чес® аматер». *< С 1917 г. творческая деятельность Троицкого вновь прекратилась. Началась гражданская война, тяжелая борьба молодой Советской республики с иностранны^ интервентами, белогвардейщиной, голодом. А древне^ изречение гласит: когда грохочут пушки — музы смо|^ кают... Ринк же, живя в Испании, продолжал свою актив- ную деятельность в этюдной композиции. В 1919 г. издал второй сборник своих этюдов «300 финс де па|* ти», как видим, увеличив их число по сравнению с пер- вым сборником вдвое. №
№ 17. А. А. Троицкий «Шахматный вестник», 1915 г. Ничья № 18. А. Ринк «Бритиш чесс мэгезин», 1920 г Выигрыш № 18» 1. h5 Kg8 2. Cf5+ е4. 2.. .Крс4 3. Се6+ с вы- игрышем коня. 3. Сс8. Выход черного короля через с4 по-прежнему невозможен, а между тем грозит мат сло- ном на аб. 3. ..с5 4. Cd7 Kh6 5. СЬ5+ с4 6. Са4 еЗ L Сс2Х или 6.. .сЗ 7. СЬ5Х- Великая Октябрьская социалистическая революция Всколыхнула активность народных масс. Пробудились творческие силы народа. По окончании гражданской Войны и интервенции начался подъем во всех областях Жизни. Коснулся он и шахматного искусства, в том чи- сле этюдной композиции. Шахматная пресса в СССР (а это одно из главных условий существования компо- зиции) возобновляется с 1921 г., но утверждается по- степенно. В зарубежной шахматной прессе появились сообще- ния о гибели Троицкого, а в журнале «Шахматы» в 1922 г. было напечатано следующее: «Ко всем, кому что-либо известно о составителе этюдов А. А. Троицком, о его местопребывании, покорнейшая просьба сообщить об этом в редакцию». Вскоре, однако, выяснилось, что Троицкий проживает в Пензенской губернии. В 1923 г. он вновь возвратился к активной творческой деятель- ности, публикуя своп новые этюды и в советской печа- ти и за рубежом. Одновременно он работал и над 19
осуществлением своей давней мечты — над подготовкой к изданию сборника своих этюдов. Поскольку материал для этого труда был уничтожен в гражданскую войну пожаром (во время пожара погиб весь шахматный ар- хив Троицкого, в том числе и рукопись сборника, и записи всех опубликованных этюдов), пришлось по па- мяти его восстанавливать. Колоссальный труд Троицкого все же увенчался успехом: в 1924 г. в Берлине, в издательстве видного немецкого шахматиста начала XX века Бернгарда Ка- гана «Кагане шахнахрихтен» выходит (хотя и с ошибками!) «500 Endspielstudien» Троицкого — поч- ти вдвое больше, чем в последнем сборнике Ринка! Этот труд явился крупным событием в истории компо- зиции! Кроме Троицкого постепенно стали возвращаться к творческой работе и другие этюдисты дореволюционно- го времени: братья В. и М. Платовы, Л.-И. Куббель, Л. Б. Залкинд, А. С. Селезнев, М. Б. Нейман. Появ- ляется отряд молодой гвардии: Н. Д. Григорьев, С. М. Каминер, Ф. М. Симхович, М. Г. Кляцкин, С. П. Филаретов, а вслед за ними целая плеяда со- ветских этюдистов с блестящим дарованием. 1924 годом кончается запланированное для данной книги изложение истории этюда. Однако бросим беглый взгляд на дальнейшее творческое соревнование двух шахматных гигантов этюдной композиции. В 1927 г. Ринк издал третий сборник своих этюдов «700 финс де парти» — также значительно увеличив чи- сло своих произведений по сравнению с последним сбор- ником Троицкого. Троицкий же, не оставаясь в долгу, начал работать над изданием нового сборника своих избранных этюдов, рассчитанного на два тома. Первый том вышел в 1935 г. В него вошли 360 этюдов на вы- игрыш с участием тяжелых фигур и обстоятельное ис- следование борьбы короля с двумя конями против ко- роля с пешкой. Второй том должен был включать значительно боль- шее количество произведений — этюды на выигрыш с участием ладьи и легких фигур, пешечные этюды и на ничью, а также исследование борьбы двух коней против нескольких пешек. Этот том был подготовлен к печати (из типографии даже поступили гранки), но вторая ми- 20
ровая война помешала его изданию. Во время блокады Ленинграда, в котором жил тогда Троицкий, рукопись была утеряна. Сам Троицкий умер в августе 1942 г. в осажденном, но не сдавшемся врагу городе... Его этюд- ное наследие заключает в себе свыше 1000 произведе- ний, полная публикация которых является весьма труд- ной задачей. Ринк же и в период второй мировой войны и после ее окончания продолжал активную творческую работу. В 1950 г., за два года до смерти, он издал свой послед- ний сборник «1414 финс де парти». Умер он на 83-м году жизни 26 февраля 1952 г. Было бы, конечно, неправильно давать оценку твор- ческому поединку двух гениальных этюдистов по коли- честву опубликованных ими этюдов, по количеству от- личий, полученных на конкурсах, либо по числу издан- ных ими сборников. Их творческое соревнование имеет более глубокие корни. Как уже упоминалось, Ринк, выступив со своими пер- выми этюдами в 1901 г., полностью принял принципы творчества Троицкого, углубленно разрабатывал откры- тые последним обширные области шахматной комбина- ции. Наряду с этим он в разное время изредка публи- ковал этюды с чисто эндшпильным материалом, выра- жая в них борьбу фигур без пешек. Так, например, за период 1901—1919 гг. у него есть 6 этюдов с материалом ферзь и слон против ферзя, 7 этюдов — ферзь и конь против ферзя, 9 этюдов — две ладьи против ферзя и на- оборот (этюды такого типа встречаются у Троицкого, даже в раннем его творчестве, но редко). С 1920 г. Ринк переходит к систематической работе именно в этом направлении. Только в 1920 г. он опубли- ковал 28 этюдов на соотношение: слон с двумя конями против ладьи, а в следующем году добавил еще 20 (ес- ли не считать этюдов, в которых к этому материалу до- бавлялась одна или две пешки черных). В дальнейшей работе Ринк охватывал все новые и новые соотноше- ния, не забывая добавлять новые этюды к ранее раз- работанным. О характере своего творчества сам Ринк писал так: «Борьба двух ладей против тех-же сил чер- ных не открывает, казалось бы, композитору широких просторов для поисков красивых комбинаций, свойствен- ных художественному этюду. И . действительно, самое 21
тщательное рассмотрение этюдов с этим материалом, со- ставленных до сих пор, убеждает нас в том, что эта те- ма еще не подвергалась разработке. Мы постарались заполнить этот пробел, составив 18 этюдов, которые, мы надеемся, содержат достаточное количество разнооб- разных комбинаций для столь однородного характера движения этих фигур». Метод Ринка подвергся критике. Так, В. Платов, ре- цензируя третье издание его книги «300 этюдов», вышед- шее в 1924 г., писал: «В последнее время в погоне за новизной тем Ринк занимается разработкой новых тем, содержанием которых является борьба фигур в разных сочетаниях между собою. Так, например, ему принад- лежит разработка тем: две ладьи против ферзя, две ладьи против двух ладей, ладья и слон против двух сло- нов и т. д.». И далее: «Отдавая должное в этой области его высокой технике, граничащей с виртуозностью, мы задаемся вопросом, не заходит ли слишком далеко Ринк в этой погоне за новизной тем, выискиваемых им среди разных сочетаний фигур между собой». Свое мнение В. Платов заключает такими словами: «Измеряя удель- ный вес этюда не той или иной темой, а его содержа- нием в пределах этой темы, мы хотели бы тут же за- метить, что не всякая тема оправдывается содержанием и что некоторые из его последних этюдов при новизне темы не блещут особенным содержанием» («Шахматы», № 9, 1924). Позднее В. Н. Платов писал, что, не будучи после- дователем такого направления в жанре этюда, он отда- ет дань восхищения высокому мастерству Ринка. Анализируя причины новой ориентации в этюдном творчестве ..Ринка, можно прййти к выводу, что к 1920 г. прежняя тематика классической школы начала исто- щаться. Стремясь преодолеть наступивший кризис, Тро- ицкий и Ринк пошли разными путями. Троицкий, по- прежнему видя главное в комбинации, в конце концов нашел выход в акценте на особенностях позиций, в ус- ложнении идей, в развитии контригры черных. Все это открыло новые, широкие перспективы для творчества, безграничные и с виду неисчерпаемые, как и вся шах- матная игра. Ринк же нашел выход в ограничении своего творче-* ства углубленной работой над эндшпильными окопча- 22
доя ми. Он все шире и шире охватывал разнообразные соотношения материала, давая почти каждому из них ис- черпывающую разработку. Это отнюдь не было возвра- щением к позиционному этюду XIX века! Ринк также считал главным в этюде комбинацию, но ее поиск огра- ничил определенным участком... Развитие шахматного этюда в последующие годы убеждает в том, что Ринк не нашел более или менее значительных последователей, которые увлеклись бы принципами его творчества. В этом отношении победил Троицкий. Молодые мастера-этюдисты пошли по его стопам! И развитие этюда продолжается в этом направ- лении до настоящего времени. Метод Троицкого, его произведения получили все- общее признание и высокую оценку. Например, Л. И. Куббель так характеризовал творчество Троиц- кого: «Его этюдам присущи все общеизвестные качества произведений Троицкого: поразительная глубина и кра- сота решения и технический блеск» («Шахматный ли- сток», № 4, 1926). В 1930 г. Троицкий получил от Советского прави- тельства высокое звание заслуженного деятеля искусств, что было широко отмечено советской и международной шахматной общественностью. В 1929 г. Т. Б. Горгиев выступил со своей знамени- той статьей «Борьба фигур» («64», № 13). Критикуя Рин- ка за известную’механистичность в его работах, он пред- ложил насытить его стиль новым содержанием, заменив практикуемую Ринком ловлю фигур борьбой! В каче- стве примера он привел ряд этюдов с полнокровной идейной контригрой черных. «Стиль этюдов Ринка — Преследование фигуры по пятам,— писал Горгиев,— здесь совершенно отсутствует, и новые идеи не механи- ческого характера проводятся по-новому». Далее автор призывал шахматных композиторов к разработке того материала, который по существу являлся открытием Троицкого и советских этюдистов. Призыв Горгиева встретил одобрение и вызвал творческий отклик и в СССР и за рубежом. Думается, что вопреки распространенному мнению о «поражении» метода Ринка его метод не только сохра- нился в арсенале композиции, но и в связи с предложе- нием Горгиева вступил в полосу дальнейшего своего 23
развития: поиска в соотношениях материала «борьбы фигур» — идейной контригры черных. Так в общих чертах протекала «борьба гигантов»... Но такой же вывод мы должны сделать? Кто все же победил? > Оба они победители! И тот и другой, каждый в сво- ей области, обогатил шахматную композицию выдающи- мися произведениями, открыл свой путь развития ху- дожественного, комбинационного этюда: Троицкий — по принципу от комбинации к материалу, а Ринк — от ма- териала к комбинации. Третьего пути не существует! Вряд ли можно говорить о целесообразности одного из этих методов и ненужности другого. Их комплексное применение открывает широкие перспективы. В ху- дожественном комбинационном этюде не было и нет плохих направлений, были только хорошие и плохие этюды. Вообразите перед собой гору, разработка которой начата с нескольких сторон. Одни нашли серебро, дру- гие— золото, третьи — алмазы. Нужно ли спорить о том, чей труд важнее. Но не следует ли подумать о том, чтобы те, кто научился хорошо «владеть киркой», по- пробовал свои силы в нетронутых местах этой горы — ведь новый карьер может дать и невиданные еще дра- гоценные металлы. Нет сомнения в том, что методы и Троицкого и Рин- ка будут развиваться и впредь, все более и более со- вершенствуясь. Почему бы, например, метод Ринка, ограниченный чисто эндшпильным материалом, не рас- пространить на любые соотношения, в том числе на са- мые редкие? Ведь Ринк в своих этюдах допускал максимум три фигуры у одной из сторон. С использованием такого ма- териала он охватил такие соотношения: ладья с двумя легкими фигурами против ферзя— 115 этюдов, три лег- кие фигуры против ферзя — 54 этюда и три легкие фи- гуры против двух легких фигур — 30 этюдов. На этом его восхождение вверх в разработке эндшпильных по- зиций и закончилось, если не считать его трех этюдов, вероятно опытных, в которых уже четыре фигуры белых борются в одном случае с четырьмя, а в двух случаях с тремя фигурами черных. Таков «потолок» творческих исканий Ринка. 24
Неужели Ринк достиг такого предела, что дальней- шее продвижение вверх в разработке комбинаций по принципу от материала к комбинации невозможно? Ра- зумеется, нет! Изучая работы советских шахматных ком- позиторов, убеждаешься в том, что наметился, особен- но в последние годы, процесс использования соотноше- ний со значительно большим количеством фигур. Такие этюды можно найти у А. А. Троицкого, Л. И. Куббеля, В. А. Королькова, Г. М. Каспаряна, В. А. Брона, Т. Б. Горгиева, Ал. П. Кузнецова, В. С. Коваленко, Д. А. Гургенидзе и у многих других наших мастеров. Немало таких этюдов и у зарубежных авторов. В данной книге помещен этюд О. Т. Блати (№ 318): борьба полного комплекта из семи фигур против тако- го же материала противника (без пешек у обеих сто- рон). Сочетание методов двух корифеев этюда — Троицко- го и Ринка — начинает оказывать свое благотворное действие на мировое шахматное искусство. Если даже не принимать во внимание пешки, то из комплекта шахматных фигур можно получить 2916 раз- личных соотношений материала, почти три тысячи! Ко- нечно, среди них будет много и фантастических, но раз- ве это помеха тому, чтобы побывать на необитаемых, еще не открытых «островах»? В последние годы составлением таких фантастиче- ских этюдов занимался Т. Б. Горгиев. Он называл их гротесками. В 1969 г. в журнале «Шахматы в СССР» (№ 4) он выступил со статьей «Этюды-гротески». Позд- нее в «Дейче шахцейтунг» (1977, № 13) опубликована его статья под тем же названием, в которой в числе 15 этюдов помещено 10 авторских. Наиболее фантастичный эндшпиль: король с пешкой против полного комплекта! И с таким соотношением есть три этюда: два на ничью, а один даже на выигрыш. Л& 19. Белые здесь выигрывают, осуществляя задач- ную тему «эксцельсиор». Для выражения столь трудно- го замысла автору пришлось превратить черные фигуры в «зачарованное царство» — может двигаться только ферзь, да и то только по двум полям. 1. Кр: el Фа1 2. ЬЗ!! Только так. 2.. .Фа2 3. Ь4 Фа1 4. Ь5 Фа2 5. Ь6 Фа1 6. h7 Фа2 7. Ь8К! Фа1 8. Kf7. Коню нужно забрать 25
№ 19. О. Т. Блати «Чесс аматер», 1922 г. Выигрыш № 20. Ф. С. Бондаренко «Проблемиста». 1962 г. Ничья пешку с5, поэтому возможны и другие маршруты, на- пример, g6—f4—еб или g6—f8—d7. Это, к сожалению, органическая, неустранимая дуаль. 8.. .Фа2 9. Kd8 Фа1 10. Кеб Фа2 11. К: с5 Фа1 12. Ке4 Фа2 13. Kd6 Фа1 14. К: с4 Фа2 15. Ка5 Фа1. Вот когда открылся смысл второго хода белых: при 2. h4? черный ферзь пошел бы сейчас на а2, что вело к ничьей. 16. К:ЬЗХ. Интересно, что последовательность взятия черных пешек нарушать нельзя. Если, например, 8. Kg(>? Фа2 9. Ке5 Фа1 10. К: с4? Фа2 11. Ка5 с4! 12. К : с4 Фа1 13. Ка5 Фа2 — ничья. Апогеем в этом соотношении материала является борьба совершенно одинокого короля против полного комплекта фигур и пешек противника! Однако такие этюды еще не встречались. Стремясь восполнить этот пробел, я отобрал (по методу Ринка) необходимый для такого таска материал и начал «вылавливать» в нем комбинации... Здесь не придумаешь «большой» игры! Все же усилия привели к созданию приводимой ниже позиции, хотя и при несколько своеобразном условии... Белый король поднят с доски, чтобы сделать ход. № 20. Читателю предоставляется возможность само- му найти решение... 26
АНТОЛОГИЯ К. ТАТТЕРСОЛА Есть книги, которые, появляясь на рубеже двух эпох, как бы подводят итог прошлому и показывают первые всходы будущего. В ранней истории шахматного этюда такой книгой была вышедшая в Париже в 1846 г., со- держащая 2000 композиций антология раввина А. Алек- сандра «Collection des plus beaux Problemes d’echecs» памятник древней мансубе, показ ее распада и ростков новых форм шахматной композиции. Не меньшее значе- ние имеет и антология «1000 окончаний» (A Thousand End-games) Креасея Таттерсола — сильного англий- ского шахматиста, знатока эндшпиля и этюдной компо- зиции, шахматного писателя. Это капитальный двухтом- ный труд (первый том вышел в 1910 г., второй в 1911) — для своего времени очень ценный справочник, несомнен- но, оказавший большое влияние на последующее разви- тие этюда. Значение антологии Таттерсола состоит в том, что в ней подведены итоги прошлому и даны образцы работ композиторов нового направления. Раскроем же эти два тома и присмотримся к их содержанию. Оказывается, в антологии 120 позиций не имеют обозначения автора и, кроме того, 37 — окончаний партий. Если к этому при- бавить еще и позицию помещенной здесь мансубы, то в антологии насчитывается 842 этюда в современном значении этого слова, приведенных с именами авторов. Львиная доля принадлежит творчеству И. Клинга и Б. Горвица — 310 этюдов, причем в большинстве ин- дивидуальным этюдам Горвица (164). Второе место в антологии по количеству этюдов (156) занимает А. Ринк, незадолго до этого издавший свой первый сборник, за- тем идет А. А. Троицкий — 87 (это значительное коли- чество, учитывая перерыв в его творческой деятельно- сти). На долю остальных 122 авторов приходится 289 этюдов. Из них наиболее полно представлены: И. Бер- гер— 22 этюда, братья В. и М. Платовы — 21, Л. Чен- турини и Д. Понциани — по 12, братья Я. и К. Бе- тиньш — 10, К. Таттерсол — 9, Ф. К. Амелунг — 8, Я. Зе- верс — 7, О. Дурас, В. Гольцгаузен, К. Рейхельм и Ф. Стамма — по 6 этюдов, Б. Гурецкий-Корниц и Г. Ней- штадтль — по 5, Л. И. Куббель, Ф. Филидор, А. Сальвио и К. Сальвиоли — по 4 этюда. Другие авторы (причем 27
№ 21» К. Таттерсол «1000 окончаний», г. 2, 1911 г. Выигрыш большинство из них от- носится к прошлым ве- кам) представлены не бо- лее чем тремя произведе- ниями: Э. дель Рио, Д. Лолли, К- Коцио, Д. Греко, Ю. Мендгейм, К. А. Яниш, Г. Болтон, Л. Кизерицкий, Ю. Кук, Д. Уокер, В. Льюис, Г. Лаза, В. Стейниц и др. Есть и перешагнувшие из прошлого века в новый: В. Шинкман, Эм. Ласкер, И. Иесперсен, П. П. Бо- бров, Г. Кордес и др., а также представители но- вого направления, высту- пившие со своими этюдами в XX веке: Ф. Лазар, Т. До- усон, А. Даниель, Ж. Вильнев-Эсклапон, Г. Холст, К. До- разил, О. С. Бернштейн, Г. Кейданский, И. Крейчик, В. Квеккенштедт, О. Делер, Т. Кинг-Паркс и др. Большинство этюдов, составленных самим Таттер- солом, пешечные. Во всех чувствуется влияние класси- ческого направления. № 21. 1. ФЬ8 Фа1! Соблюдая большую осторожность при выборе ходов: 1...ФсЗ 2. ®g3+! или 1...Ф(14 2. Ф<18 + ! 2. Ф?3+ Kpf5 3. Ф12 + Кре4. 3.. .Креб 4. Фа2+! Ф:а2 5. §8Ф+, 3.. .Kpg5 4. Фе1Ч~! 4. Ф£2-|- Kpf5 5. Kpg8 Фе5 6. Ф13+ Kpg5 7. h8K!! Если 7. Ь8Ф? — или в иную фигуру, кроме коня, то 7.. .Фе8+ 8. Ф(8 Фе6+ 9» ФГ7 Фс8+ 10. Ф18 Фе6+ 11. Kph7 ФЬЗ+ с вечным шахом. 7.. .Фе8+ 8. ФТ8 Фе6+ 9. Kf7+, и выигрывают. После труда К. Таттерсола вышли в свет еще две антологии этюдов. Первая из них «1234 модерн энд-гаме штудиес» составлена М. Сутерландом и Г. Ломмером в 1938 г. (переиздана в 1967 г.). Она содержит лучшие этюды периода 1910—1935 гг. и в ней представлено уже 211 авторов: А. А. Троицкий—132 этюда (наибольшее количество в антологии), А. Ринк— 107, В. и М. Плато- вы— 59, Р. Рети — 54, Л. И. Куббель — 53, А. И. Герб- стман — 46, Т. Б. Горгиев — 45. 28
И наконец, в 1975 г. была издана антология Г. Лом- мера «1357 энд-гаме штудиес», охватывающая период с 1935 по 1973 г. В ней представлено уже 246 этюли- стов. Наибольшее число этюдов здесь имеют (включая собственные и коллективные произведения) такие авто- ры: В. А. Корольков — 66, Г. М. Каспарян и Т. Б. Гор- гиев — по 52, В. А. Брон — 50, Г. Ломмер — 44, П. Пер- коноя и Ф. Бондаренко — по 33, А. Гербстман и В. Че- ховер — по 25, Г. Ринк — 24. Триумф советской этюдной школы! ЭТЮДНЫЕ КОНКУРСЫ НАЧАЛА XX ВЕКА В первые десятилетия XX века развитие мирового этюдного искусства набирает силу. Утверждается тор- жество художественного комбинационного этюда. В ря- де стран появляются талантливые последователи Троиц- кого. Большое распространение получает шахматная печать. Учащается проведение конкурсов составления этюдов. Несомненно, последние были важными собы- тиями в развитии этюда. Читатель, ознакомившись (см. ниже) с произведениями разных авторов, отмеченными на многих из этих конкурсов, будет видеть в них отра- жение двух принципов — Троицкого и Ринка. Он заме- тит, что, несмотря на огромную популярность и необыч- ную продуктивность Ринка и на крайне редкое (по разным причинам) участие в конкурсах Троицкого, все же побеждал принцип последнего — от комбинации к материалу, как дающий несравненно больший простор для творческой фантазии. Устраивались иногда и тематические конкурсы на за- ранее известный эндшпильный материал (то есть от ма- териала к комбинации), которые были данью уважения Ринку. В них последний обычно брал почти все призы. Это объясняется и большой талантливостью Ринка, и тем, что немногие шахматные композиторы составляли этюды по этому принципу. Известно, что в XIX веке конкурсы на составление этюдов были очень редки. Как уже указывалось выше, начиная с 1862 г.— даты самого первого конкурса, вклю- чающего этюды, во всем мире было проведено только 29
8 конкурсов. В первое десятилетие XX века и особенно в дальнейшем конкурсы настолько участились, что пол- ный их учет не представляется возможным. В 20-х годах ряд шахматных журналов проводит уже годовые, а позд- нее и полугодовые, и даже квартальные конкурсы этю- дов, опубликованных на их страницах, не считая орга- низованных шахматными клубами и организациями. На самом рубеже двух веков конкурсы были прове- дены французским шахматным журналом «Стратежи» и английским «Бритиш чесс мэгезин». Время это относится к переходному в искусстве шахматного этюда. Троиц- кий тогда временно отошел от шахмат, а Ринк, братья Платовы и Л. Куббель к этому моменту в конкурсах еще не участвовали... Кто же мог быть в числе победителей этих двух,со- ревнований? Прежде всего, конечно, шахматные компо- зиторы, имеющие большой опыт в этом жанре и не оста- вшиеся равнодушными к происшедшим в нем измене- ниям. Действительно, И. Иесперсен, А. Мэкензи стали победителями и теперь. Однако и мастера, пришедшие в композицию недавно, воодушевленные новыми веяния- ми, впервые заняли свои места в ряду отличившихся. Конкурс «Стратежи» был объявлен в 1900 г., а ре- зультаты его опубликованы в названном журнале в 1902 г. (№ 6). Он проводился по шести разделам: задачи на мат в 2, 3 и 4 хода, на обратный мат в 3 и 4 хода, этюды и окончания партий. Всего в конкурсе приняло участие НО композиторов из 29 стран. Этюдов и окон- чаний партий было прислано 29, принято 26. Отмечено 8 этюдов. Результаты: 1-й приз — И. Иесперсен (Дания), 2-й — Г. Делимбург (Бельгия), 3-й — Ф. Лазар (Фран- ция), 1-й почетный отзыв — Р. Губо (Франция), 2-й — Ф. Лазар, 3-й — М,. Фейгль (Австрия), похвальные от- зывы— Я. Зеверс и Г. Е. Киршнер (Германия). Кроме Зеверса в конкурсе принимали участие и дру- гие авторы из России: Я. Бетинып (Рига), О. Ф. Евецкий (Москва), А. М. Бурмейстер (Ревель — ныне Таллин), В. Новосильцев (Курск). Приводим некоторые этюды этого конкурса. № 22. 1. Крсб! Но не 1. Л : Ь2? КрсЗ 2. Ла2 Кр: с4 3. Л : а4+ КрсЗ с ничьей. 1.. .Крс! 2. Cd3 ЫФ! 3. С : Ы 30
№ 22. И. Иесперсен «Стратежи», 1900—1902 гг., 1-й приз Выигрыш № 23. Г. Делимбург «Стратежи», 1900—1902 гг., 2-й приз Выигрыш № 24. Ф. Лазар «Стратежи», 1900—1902 гг., 3-й приз Выигрыш Ns 25. Р. Губо «Стратежи», 1900—1902 гг., 1-й почетный отзыв Дыигрыщ Кр: Ы 4. Л112! аЗ 5. Кр: d4 а2 6. КрсЗ. После этого финал полностью совпадает с финалом этюда Я. Бетинь- ша из «Ригер тагеблатт» (1893). 6. ..а1Ф+ 7. КрЬЗ Фа8 8. JlhlX. Теперь ясна тонкость хода ладьей на Ь2. Если же 6.. .а 1 К, то 7. JIg2 с5 8. Ле2 с4 9. Кр : с4 Кс2 10. КрсЗ КаЗ 11. КрЬЗ КЬ5 12. Ле1 X. 31
№ 23. Автор из Брюсселя избрал для своего этюда редкий материал — разноцветные слоны. 1. g4l! Зачем? Но, оказывается, это ключ к выигрышу: 1.. .hg е. р. 2. h4 Cf6 3. h5 g2 4. C: g2 Kp : еб 5. Ch34~! При внешне без- обидной, простой позиции происходит жаркая схватка! 5.. .Кре7 6. h6 gh 7. d84>-f- Kp : d8 8. Kp : f6, и выигры- вают. He проходит оттяжка первого хода: 1. Сс4? Cf6 2. g4 hg 3. Cd5 g2 4. Cg2 Kp : e6 5. Cc6 Kpe7 6. h4 Kpf8 7. h5 Cd8 — и у черных неприступная позиция. - № 24. 1. Kpf3! Батарея приближается... 1..Л1Ф-Н Самое лучшее. 2. Kpg3 + Kpgl 3. Фа7+. Тема лестни- цы. 3. ..Kphl 4. ФЬ7+ Kpgl 5. ФЬб-h Kphl 6. Фс6+ Kpgl 7. Фс5+ Kphl 8. Фб5+ Kpgl 9. Фd4^- Kphl 10. Ф1144- Kpgl 11. ФЬ2х. Одно из экономичных отобра- жений темы! № 25. Французский этюдист Р. Губо дал здесь хоро- ший пример на синтез выигрыша неприятельского ферзя с недопущением проведения неприятельской пешки. 1. Ке6+ Кре8. l...Kpf7+ 2. Ф15+ Кре8 3. Ф18+ Kpd7 4. Фб8+. 2. Фg6^- Kpd7 3. ФdЗ^- Ф : d3 4. Kc5-f- Kpd6 5. К: d3 е5. 5.. .Kpd5 6. Kb4+ Крс4 7. К: с2. 6. Kpgl е4 7. Кс1, и рыигрывают. № 26. 1. Се6+ Kph7 2. Cg8+ Kph8 3. СЬЗ-H Но не 3. Са2+? Kph7 4. С : bl g^ 5. Л : Ь7+ Kph8 с ничьей. 3.. .Kph7 4. Л : Ь7+ Kph8 5. ЛЬ8-Ь Kph7 6. Cg8+ Kph8 7. Л : Ы, и выигрывают. В конкурсе этюдов 1901 г., проведенном «Бритиш чесс мэгезин», первый приз получил выдающийся ан- глийский проблемист А. Мэкензи, творческая деятель- ность которого почти целиком относится к XIX веку. Артур Мэкензи (1861—1905) жил на Ямайке, по на- личию полученных призов был непревзойденным на ру- беже XIX—XX вв. Изредка составлял и этюды, завоевал 1-й приз на ан-i глийском конкурсе этюдов в 1885 г. В 1896 г. он потерял зрение, но композицией продолжал заниматься до конца жизни. В области этюда это его последний круп- ный успех. № 27. 1. е4! Очень красиво! На l...de+ последует 2. Кс5 + ! Кр : с5 3. К : с4 + . 1, ..Ф<12+ 2. Краб Фе2+. При 32
№ 26. Ф. Лазар «Стратежи», 1900—1902 гг., 2-й почетный отзыв Выигрыш № 27. А. Макензи «Бритиш чесс мэгезин», 1901 г., 1-й приз Выигрыш № 28. А. Ринк «Лидер», 1903—1905 гг., 1-й приз № 29. Я. Зеверс «Ригер тагеблатт», 1905 1-й приз 2.. .de повторится рассмотренный выше вариант, а если 2...ФдЗ+, то 3. Кр:а7 de 4. К: е4 Kpd7 5. Кс5+— и потеря ферзя. 3. Кр : а7 de 4. Cg7! С целью, заняв сло- ном диагональ аЗ—f8, дать мат конем Ь7. 4.. .Фа2 5. Cf8 Ф : а4+ 6. Ка5+ КрЬ5 7. Сс6+, и выигрывают. В при- 2 771 33
суждении было отмечено, что недостатком этюда яв- ляется неестественность позиции, которая, однако, впол- не компенсируется другими достоинствами. В 1903—1905 гг. был проведен смешанный (на опуб- ликованные за этот период композиции) конкурс австра- лийской газетой «Лидер», издававшейся в Мельбурне. № 28. Этюд был опубликован в этой газете от 14 но- ября 1903 г. 1. Kd5. С угрозой мата ладьей на с7. 1.. .de. 1...Ф68 2. g3 Фа5 3. еб Фа2+ 4. КреЗ. 2. g3 Фd8. 2...ФЬ8 3. Л§8 Ф117 4. Л£б + Ф:ё6 5. Ке7 + . 3. Л§6 + Kpd7 4. JIg8! Фа5 5. Ла8! Ф: а8 6. КЬб-H, и выигрыва- ют. Это был первый крупный успех начинающего этю- диста! В конкурсе австралийской газеты «Лидер» участвовав ли и другие этюдисты, в том числе крупные шахматные композиторы прошлого века, но работы их не были отмечены. В 1905 г. конкурс этюдов был проведен рижской га- зетой «Ригер тагеблатт». Он характерен тем, что в нем приняли участие уже начавшие к тому времени свою творческую деятельность этюдисты нового направления, которые одержали на конкурсе полную победу. Результаты конкурса этюдов: 1-й и 2-й призы—* Я. Зеверс, 3-й — В. Н. Платов, 1-й почетный отзыв—* О. Т. Блати (Венгрия), 2-й — А. Ринк, 3-й — М. Н. Пла* тов. В конкурсе участвовали И. Иесперсен, И. Меллер (Дания), М. Карштедт (Германия) и другие известные мастера. № 29. У черных сразу же появится ферзь. Что де- лать? 1. Kd5!! d^ 2. JIg’4! Коварная жертва! 1.. .Кр ' g4 2. КеЗ+. 2.. .Kph6 3. Ке7! С угрозой вечного шаха хо- дом на g8. Но нельзя с виду равноценное 3. Kf6? Фбб! После же хода в тексте на 3.. .Фбб последует 4. Kf5-H 3.. .Kph5 4. Kd5! Ф : d5 5. ЛЬ4+ Kpg6 6. ЛЬб^ с веч- ным шахом. «Бешеная ладья». № 30. 1. Се5 + КрЫ! 2. ЛЬ8+ Kpcl 3. С .44 + К 44 4. КрЬ4! gl* 5. ЛЫ+- Кр : Ы пат. Или 4.. .Kg6+ 5. КрЬЗ! £1Ф 6. ЛЫ+ Кр : bl — то же. Две изящные патовые по- зиции при легком построении и хорошей игре. 34
№ 30. Я. Зеверс «Ригер тагеблатт», 1905 г.г 2-й приз № 31. Во Н. Платов «Ригер тагеблатт», 1905 г,, 3-й приз Ничья Выигрыш № 31. Классический мотив — комбинационная борь- ба ладьи и коня против ферзя. 1. Ле8+ Kpd5 2. Леб! Ход найти нелегко. Ложный след: 2. Ле5+? Крс4 3. d3+ КрЬ4 4. сЗ+ Кра4 5. Kp : е2 4>g2+ и позиция черных лучше. 2.. .Фс4 3. Ле4 Феб. Ф^б 5. Ле5+ Крсб 6. Леб+ Ф:еб 7. Kd4+, и выигрывают. № 32. Непревздойден- ный король большой мно- гоходовой задачи высту- пил на рижском конкурсе с этюдом в своем стиле, с длительными фантасти- ческими маневрами. Вы- игрыш «спрятан» глубо- ко, и нужно большое ста- рание, чтобы не заблу- диться в лабиринте реше- ния! 1. сЗ Крс8 2. Kpd4 Kpd8. 2.. .ЛЬ7 3. КЬЗ Лс7 4. Kd2 КрЬ7 5. de Кр : с7 6. Ке4 Kpd8 7. Kd6 Кре7 В надежде на ничью. 4. d3 № 32. О. Т. Блати «Ригер тагеблатт», 1905 г., 1-й почетный отзыв Выигрыш 2* 35
8. Kpe4 Kpf8 9. Kpf4 Kpe7 10. Kpg5 Cg2 11. Kpg6 Chi 12. Kpg7 Cg2 13. c4 Chi 14. ЛаЗ a5 15. b5 cb 16. cb Ka6 17. ba Л18 18. Л : a5 Л14 19. ЛЬ5 Лg4 + 20. Kph6 ЛЬ4+ 21. Kpg5 ЛЬ8 22. ЛЬ7, и выигрывают. 3. Кре4 Кре8. 3.. ,ЛЬ7 4. Kpf4 Лс7 5. Kpg5 Лс8 6. Kpg6 и т. д. 4. Kpf4 Kpf7 5. Kpg5 Kpg7 6. Kb3 Cg2 7. Kd2 Chi 8. Ke4 Cg2 9. Kf6 Chi 10. Kh5+ Kpf7. 10...Kph7 11. Kpf6 Kph6 12. Kf4 Cg2 13. Kfd3 Kph5 14. Kpe7 Kpg5 15. Kpd8 Kpf5 16. Kpc7 Kpe4 17. c4 Л : a5 18. ba Kpd4 19. Kpb7 Kp : c4 20. Kp : a8 Kpb5 21. Kp : b8 Kp : a5 22. Kpc7 с выигры- шем. 11. Kph6 Cg2 12. Kf6 Chi 13. Kh7 Cg2 14. Kg5+ Kpe8. 14.. ,Kpf8 15. Kpg6 Kpg8 16. Kf7 Chi 17. Ла2 a5 18. Л62 Ka6 19. Л44 ЛТ8 20. Kh6+ и 21. ЛЬ4 с выигры- шем. 15. Kpg7 Kpd8 16. Kpf8 Chi 17. Kf7-f- Kpc8 18. Kpe8 Cg2 19. Kh8 Chi 20. Kg6 Cg2 21. Ke7-f- Kpb7 22. Kpd8 Chi 23. Kg8 Cg2 24. Kf6 Chi 25. Ke4 Cg2 26. Kd2 JI : a5. 26.. .Chi 27. "Kc4 ЛЬ6 28. ЛаЗ! a5 29. К : a5+ Краб 30. c4 Л : b4 31. Kpc7 Л : c4 32. К : сб-f- Ла4 33. Л : a4-f- Kpb5 34. ЛЬ4+ Краб 35. К: Ь8+. 27. ba Chi 28. Ke4 Cg2 29. Kf6 Chi 30. Kg8 Cg2 31. Ke7 Chi 32. c4 Cg2 33. Kpe8 Chi 34. Kpf7 Cg2 35. Kpf6 Chi 36. Kpg5 Cg2 37. Kpf4 Chi 38. Kpe3 Cg2 39. Kpd3 Cfl 40. Kpd2 Cg2 41. Kc2 е!Ф-Ь 42. Kp : el Ke2. 42.. .Cfl 43. Ke3! Cd3 44. Kg4 Cg6 45. K:g6 Kpc8 46. Kf4 Kpd8 47. Kf6 Kpc8 48. Kpfl. 43. Ke3 Kf4 44. Kg4 Kd3-f- 45. Kpdl! Cfl 46. Kh6 К : e5 47. Kpc2 Cd3+ 48. Kpc3 Cg6 49. Kpd4 Kf7 50. K:f7 C : f7 51. Kpe4 Ch5 52. Kpf4 e5+ 53. Kp : e5 Cf7 54. Kpe4 Ch5 55. Kpf4 Cg4 56. Kpg3 Ch5 57. Kp : h3 Cg4-b 58. Kpg3 Ch5 59. h4 Cg4 60. Kg8 Ch5 61. Kf6, и выигрывают. К» 33. 1. КеЗ+ Кре2 2. C:h2 Kp : еЗ 3. Kph8! Cd5 4. g84> C : g8 5. Cgl! fg<t> пат. Типичная для класси- ческого этюда позиция, достигнутая с присущим Ринку изяществом. № 34. 1. Ke4-f- Kpf5. При других ходах короля по- следует коневая вилка на f4 или f6. 2. СаЗ! Теперь у черных много ходов, но повсюду подстерегают коневые вилки! 2.. .Кре5! 2. .-.Kp : е4 3. Kf6+ Kpd3 4. К h5 — остальное дело техники: 4.. .КрсЗ 5. Kf4 КрЬЗ 6. Cf8 аЗ 7. Kd3 а2 8. Cg7 Крс2 9. Кс5 Kpbl 10. КЬЗ Крс2 11. Kai. 3. Cb2+! Kpf5 4. Kd6+ Kpg5! 5. Ccl+ Kpg6 6. Kf4-h и выигрывают. 36
№ 33. А. Ринк «Ригер тагеблатт», 1905 г., 2-й почетный отзыв Ничья № 34. М. Н. Платов «Ригер тагеблатт», 1905 г., 3-й почетный отзыв Выигрыш № 35. А. Ринк «Богемия», 1906 г., 1-й приз за посылку № 36. В. и М. Платовы «Богемия», 1906 г., 2-й приз за посылку Выигрыш Выигрыш Не меньшее международное значение имел и сле- дующий конкурс «Ригер тагеблатт», состоявшийся в 1909 г.; однако, прежде чем ознакомиться с его резуль- татами, остановимся на двух конкурсах, проведенных между двумя рижскими. Наиболее представительным из 37
них был конкурс газеты «Богемия», издававшейся в Праге. Призы на нем присуждались «за посылки». Пер- вый приз получил А. Ринк за 5 этюдов, 2—5-й приз братья Платовы — тоже за 5 этюдов и К. Бетинып — за 3. Разумеется, посылки заключали в себе произведения разной ценности, хотя они и получили однозначную оценку. Здесь покажем некоторые этюды отмеченных авторов. № 35. 1. Ке6-|- Крс4. 1...Кре4 2. Kfg5-J-, и на сле- дующем ходе коневая вилка на d4 или с7. 2. К: с7! До- минация! 2.. .ФЬ6. 2.. .ФЬ8 2. Ke5-f-. 3. d3-|- Kpd4! 4. Kd8!! Грозит 5. Kde6-f- 4.. .ФТб. Но и это не помогает. 5. Kde6+ КрсЗ 6. Kd5+, и выигрывают. № 36. 1. d6!! С виду непонятный ход, но только он дает выигрыш. 1. Себ? Ь2 2. 17 ЫФ 3. 18Ф Фg2^- 4. Kpf7 ФГЗ+ 5. Кре7 Ф : f8+ 6. Kp : f8 Kpd6 с ничьей. l...Kp:d6. I...h2 2. d7 ЫФ 68Ф, или l...cd 2. Cd5 Kp:d5 3. f7 h2 4. 18Ф ЫФ 5. Фа8+ с выигрышем. 2. Ce8 h2 3. f7 ЫФ 4. Т8Ф+ Kpd5 5. Cc6+ Kp: сб 6. Фа8-|-, и выигрывают. № 37. Одна из черных пешек — будущий ферзь! Ничья достигается интересной комбинационной игрой: 1. ЛЬ5+ Кра7 2. ЛЬ7+!! Но не 2. Л : ЬЗ? е2 3. ЛеЗ е1Ф 4. Л : el К : el 5. Kpg5 Kd3 6. Kpf6 Kc5 7. Kpe5 Kp : аб 8. Kpd6 КрЬ5 с выигрышем. 2.. .Кр : аб 3. Л : ЬЗ е2 4. ЛеЗ е1Ф 5. Л : е6-|-! Ф : еб, пат. № 38. Если сразу превратить пешку в ферзя, то и чер- ные сделают то же самое, а это не приведет к выигрышу... Первый ход поражает своей неожиданностью: 1. Kg6!! После чего возможны два варианта. 1...НФ 2. е8К-Н Креб 3. Кс7+ Kpf6 4. Kd5+ Креб 5. Kgf4+ Ф: f4 6. K:f4+ Кре7 7. cb или l...fg 2. е8Ф МФ 3. ФТ8+ Креб 4. Kpg7! Kpd5 5. Фа8+ Креб. 5.. .Крс4 6. Фа6+. 6. Ф§8+ Кре7 7. ФТ8+ Креб 8. Ф17Х. № 39. Этот этюд имеет очень короткое, но яркое и неожиданное решение. Как играть? Если 1. Kf3? то ЬЗ 2. КеЗ Ь2 с выигрышем. 1. Крсб!! Ну и ход! Куда идет король? 1...£1Ф 2. К:Ь4!! Еще лучше! Но оказывает- 38
№ 37. В. и М. Платовы «Богемия», 1906 г.» 2—5-й приз за посылку № 38. К. К. Бетиньш «Богемия», 1906 г., 2—5-й приз за посылку Ничья № 39. К. К. Бетиныш «Богемия», 1906 г., 2—5-й приз за посылку Выигрыш № 40. О. Дурас «Богемия», 1906 г., специальный приз Ничья Выигрыш ся, что коня взять нельзя: 2.. .Kp : h4 3. Kf3+. Теперь ясно, что белый король должен был стать именно на сб. При 1. Kpd6? Сейчас было бы ФЬ6-Н а при 1. Кр : с4? — Фс1+ с последующим взятием коня Ь4. 2. ..ФЫ + 3. Khf3 — и у белых надежная «крепость»: черный ко- 39
роль заперт, а одинокий ферзь ничего не может сделать для победы! Специальный приз на этом конкурсе получил этюд чехословацкого гроссмейстера О. Дураса. № 40. Задача белых заключается в том, чтобы про- вести свою пешку в ферзи и не допустить проведения неприятельской. 1. СаЗ. Намереваясь стать на £5. !.. .Крс4 2. Се7! f3. Кажется, что у белых уже нет шан- сов, но... 3. Cd8! С : h2 4. СЬ6 КрЬ5. 4.. .g4 5. Cf2 g3 6. Ь8Ф gf 7. Краб! f 1Ф 8. ФЬ5+. 5. аб! g4 6. Cf2 Сс7 7. Ь8Ф-Н С : Ь8-Н КрЬ7!! Отказ от взятия неприятель- ской фигуры! 8.. .Кра5 8.. .g3 9. С : g3 С : g3 10. а7 f2 11. а8Ф f 1Ф 12. Фаб-р. 9. Ch4 КрЬ5 10. Cel, и выигры- вают. Решение, насыщенное разнообразными комбина- ционными мотивами! В 1908 г. небольшой конкурс этюдов был проведен газетой «Берлинер локальанцейгер», шахматный отдел которой вел гроссмейстер 3. Тарраш, он же был и су- дьей этого конкурса. Единственный приз был присужден этюду датского автора К. Фабрициуса-Лауритцена. № 41. 1. с4! Внешне безобидно, но что делать чер- ным? 1.. ,d6 2. с5 d5 3. Cd3X, 1.. .d5 2. cd ed 3. Cd3X. 1...Ф:Ы 2 c5! Фа1 3. Cb7+ d5 4. cd e. p. X. Конкурс «Ригер тагеблатт» 1909 г. был третьим кон- курсом этой газеты (первые в 1895 и 1905 гг.), а также третьим конкурсом этюдов, проведенным в России. На нем также победа одержана представителями нового на- правления. После долгого перерыва в творчестве выступил и А. А. Троицкий. Результаты конкурса: 1-й и 2-й призы получили братья В. и М. Платовы, 3-й — И. Бергер (Австрия), 4-й — Ж. Вильнев-Эсклапон (Франция), 1-й почетный отзыв — А. А. Троицкий, 2-й — Л. И. Куббель, 3-й — Я. Зеверс, 4-й — Ф. Заккман (Германия), 5-й — В. Холст (Дания). В конкурсе участвовали также: И. Иесперсен, К. Эрлин (Австрия), Ф. Лазар, М. Фейгль, Л. Б. Зал- кинд и др. Действительно, это был большой, представи- 40
№41. К. Фабрициус-Лауритцен «Берлинер локальанцейгер», 1908 г., приз № 42. В. и М. Платовы «Ригер тагеблатт», 1909 г., 1-й приз Выигрыш Выигрыш тельный конкурс, с участием видных мастеров этюда то- го времени. № 42. Этот знаменитый этюд в свое время получил одобрительную оценку В. И. Ленина. 1. Cf6 d4. Кажется, что теперь ходом 2. Kf3? победа обеспечена, но это ми- раж: 2.. .а1Ф 3. С : d4-b Ф : d4 4. К : d4 Kp : d4 5. Kpg4 Kp : d3 6. Kpg5 Kpe4 7. Kph6 Kpf5 8. Kp : h7 Kpf6 — ничья. Решение этой трудной задачи не привычное, а невероят- ное, которое запрятано в нарочито скромную оболочку! 2. Ке2!! Как будто ничего не изменилось, но нет! 2. ..а!Ф 3. Кс1 ^Неожиданный ход, создающий угрозу мата сло- ном с g5. 3...Фа5. 3...Ф:с1 4. Cg54-линейный удар, 3.. .Kpd2 4. КЬЗН--коневая вилка. 4. С : d4-H Kp : d4 5. КЬЗ+, и выигрывают. № 43. Нельзя сразу 1. е7? Лс7! с выигрышем. 1. Cf4! К : f4 2. е7 Лс7 3. Сс6+ КрЬ4 4. Cd7! Л : d7 5. Kp : h6J Л : е7 — пат. Хороший образец комбинационного пато- вого этюда! № 44. 1. gh gh 2. Kf3 glФ 3. Kf6+! Но не 3. К : gl?. h2 — с выигрышем у черных. 3.. .Kp : g3 4. Kh5+ Kpg2, Ничего не дает 4.. -Kpg4 5. Kf6+ Kpg3 6. Kh5-f-. 5. Kt4-f^ 41
JVs 43. В. и М. Платовы <Ригер тагеблатт», 1909 г., 2-й приз № 44. И. Бергер «Ригер тагеблатт», 1909 г., 3-й приз Ничья Ничья Kpfl 6. К: gl h2 7. Kf3 Н1Ф 8. КреЗ! — и у черного фер- зя нет ходов! 8.. .h5 9. Kd2-f- Kpgl. 9.. .Kpel 10. Kd3-f- Kpdl 11. Kf2+- 10. Kf3+ с вечным шахом. № 45. У черных будет ферзь? А нельзя ли и белым заполучить своего? 1. Ь6-|- Кр: Ь6. Иначе белый конь, пойдя на Ь5, догонит пешку. 2. Кс8~Н К: с8 3. Креб. Устанавливая контроль над полем е7. 3.. .Ь2 4. g7 Ь1Ф 5. &8Ф ФЬЗ+ 6. Kpd7 Ф: g8 — пат. № 46. 1. Kd6! Нельзя сразу 1. е7? Лсб+ 2. Kpg5 Леб, и обе пешки белых задержаны. l...C:d6 2. е7! А теперь черная ладья не может дать шах с сб, плохо и 2...Ле5 3. СЬ2 + . 2. ..Cf4+ 3. g5 Лсб + .Что же изме- нилось? Лишь то, что белая пешка продвинута на g5, но это то, что нужно. 4. Kph5 Леб 5. еЗ-f- Л : еЗ. 5.. .Кр : еЗ 6. Сс1+ Кре4 7. С : f4. 6. СЬ2+. Но не 6. Сс1? Л: е7 7. С : f4 Л : Ь7 с выигрышем. 6.. .Крс4 7. Се5! Перене- сенная в этюд заданная тема «перекрытие Новотного!» 7.. .Л : е5 8. Ь8Ф или 7.. .С : е5 8. е8Ф, и выигрывают. № 47. 1. Cd3! Ход, вызванный отчаянием? l...ed 2. с5! Вот оно что: грозит мат ладьей на а4. 2.. .С: с5 3. Ла4+ Са7 4. ЛЬ4 d2. Одна из пешек — непременно ферзь. 5. Л : Ь2 d^ 6. ЛЬ8+ С:Ь8 —пат. 42
№ 45. Ж. Вильнев-Эсклапон «Ригер тагеблатт», 1909 г., 4-й приз № 46. А. А. Троицкий «Ригер тагеблатт», 1909 г., 1-й почетный отзыв № 47. Л. И. Куббель «Ригер тагеблатт», 1909 г., 2-й почетный отзыв Ничья № 48. Я. Зеверс «Ригер тагеблатт», 1909 3-й почетный отзыв Ничья № 48. 1. Л§4+ Kph5 2. ЛЬ44-! Своеобразное «бе- шенство» фигуры без готового патового рисунка! 2... Kpg5. 2. ..Kp:h4— сокращает решение. 3. JIg4+ Kpf5 4. <Jlf4+ Kp:f4. Только взяв ладью, можно избежать вечного шаха. 5. Краб е1Ф+ 6. ЛЬ4 + Kpf5 — пат с актив- ной связкой ладьи. 43
№ 49. Ф. Заккман «Ригер тагеблатт», 1909 г., 4-й почетный отзыв № 50. В. Холст «Ригер тагеблатт», 1909 г., 5-й почетный отзыв Выигрыш Выигрыш № 51. Л. И. Куббель «Нива», 1909 г., 2-й приз Выигрыш № 52. В. и М. Платовы «Шахматное обозрение», 1910 г., 1-й приз Выигрыш № 49. 1. КеЗ+ Кре5! 1.. .Kpd4 2. Л67 + Крсб 3. Лс7+ Kpd4 4. Лс4+ Кре5 5. СсЗ+. 2. Сс7+! Ложный след: 2. Кс4+? Kpd4 3. К : Ь2 Л : f5+ 4. Л : f5 — пат. 2.. .Kpd4 3. Се5-}-! Кр : е5. Вот теперь можно брать ферзя — пата не будет. 4. Кс4+, и выигрывают. 44
№ 50. Бывает и так, что получение превосходства в материале наносит непоправимый вред: 1. е8Ф+? Kpd3 2. Ке1+ Ф : el 3. Ф : el—пат. Не лучше и 1. е8Л+? Kpd3 2. Kel+ Kpd2 3. К : f3-f- Kpd3 4. Ke5-f- Kpd2 — и вечного шаха не избежать. 1. Jlgl! Настоящий этюд- ный ход! 1. ..Ф : gl 2. е8Л+! Ладья ушла, ладья появи- лась! 2.. .Kpd3 3. Ке14-. При взятии черными коня па- та не будет! 3.. .Kpd2 4. К : f3+, и выигрывают. Как и в предыдущем этюде, коротко, но оригинально! В том же 1909 г. состоялся небольшой конкурс жур- нала «Нива», на котором был отмечен следующий этюд Л. И. Куббеля. № 51. 1. d6 КрЬ8! 1...КрЬ6 2. Ь4! И черные беспо- мощны. 2. Kpcl! Доминация. 2.. .Cd3. Та же игра будет и при Се4, а если 2.. .Cg6 (h7), то 3. d7 Крс7 4. Кеб+’ Кр : d7 5. Kf8+- 3. d7 Крс7 4. Ке6+ Кр : d7 5. Кс5-|-,' и выигрывают. В 1910 г. конкурс этюдов был объявлен «Шахмат- ным обозрением», но в связи с закрытием журнала его результаты были опубликованы в «Дейчес вохеншах» в 1911 г. Результаты конкурса: 1-й приз — В. и М. Платовы, 2-й — чешский этюдист Л. Прокеш, 3-й — В. и М. Пла- товы, 1-й почетный отзыв — Ф. Лазар, 2-й — В. и М. Платовы, 3-й и 4-й (на равных) — А. С. Селезнев и Ж. Вильнев-Эсклапон. № 52. 1. Kd7! Кони косвенно защищают друг друга, а черные оказались в цугцванге: 1.. .Kpd4 2. сЗ+ Крс4 3. Kfe5+ или 1.. .КрЬ4 2. сЗ-{- Кра5 3. Ь4-Н l...g4 2. Kpgl! 2. Kfe5+? Kpd4! 3. c3+ Kp : e4 4. Kc5+ Kp : e5 5. К : еб Kp : еб с ничьей. 2.. .g5 3. Kpfl. 3. сЗ? Фе7! 3.. .Фаб. 3.. ЛЗ 4. Kpgl! 4. Kpg2 Феб 5. Kpgl а5 6. Kpfl Фаб 7. Kpg2 Феб 8. Kpgl g3. 8... f3 9. Kph2 g3+ 10. Kp:g3. 9. Kfe5+ Kpd4! 10. Kf3 + . 10. c3 + ? Kp : e4 11. Kdc5+ Kp:e5 12. К : еб gf-f-! с ничьей. 10. ..Kpc4 11. Kd2-|- Kpd4 12. сЗ-f- Kpd3 13. Кс5-|-» и выигрывают. № 53. 1. JId4! ФgЗ 2. fld5-{- Kpf4 3. Kh3+ Kpe4 4. K:f2+! Kpf4 5. Kh3+ Kpe4 6. Kg5+ Kpf4 7. Ke6+ Kpe4 8. Kc5+ Kpf4 9. Лg5! ФЬ2 10. Кеб-]- Kpe4 И. Кре2! Вот когда выяснилась необходимость взятия конем чер- 45
№ 53. Л. Прокеш «Шахматное обозрение», 1910 е., 2-й приз № 54. В. и М. Платовы «Шахматное обозрение», 1910 г., 3-й приз № 55. Ф. Лазар «Шахматное обозрение», 1910 г., 1-й почетный отзыв № 56. В. и М. Платовы «Шахматное обозрение», 1910 г., 2-й почетный отзыв Выигрыш Выигрыш ной пешки f2! П...Фс1б. Предупреждая мат пешкой с d3. 12. Кс5+. Kpf4 13. g3+ кр : g5 14. Ке4+, и выигры- вают. № 54. 1. Ь7 Cg8+. Бесполезно 1.. ,JId5 2. Ь8Ф Ла5+ 8. КрЬЗ ЛЬ5+ 4. Ф : Ь5. 2. ЬЗ! Л : ЬЗ 3. h7 Cd5. Из-за 46
созданной черными батареи ни одну из пешек превра- щать в ферзя сейчас нельзя. 4. Себ! С: еб 5. Ь8Ф ЛЬЗ^ 6. Кра! Л: Ь8 7. Ь8Ф Л : Ь8 — пат. № 55. 1. Kf4+ Kph6 2. Кеб. С угрозой изолировать ладью ходом 3. Kd8. 2. ..Ле8. 2.. .Kph7 3. Kd8 ЛЫ-f- 4. Kpf2 ЛЬ2+ 5. Kpf3 ЛЬЗ+ 6. Kpf4 ЛЬ4+ 7. Кр!5 ЛЬ5+ 8. Kpf6 ЛЬ6+ 9. Kpf7. 3. ё8Ф! Л : g8 4. Kf8 Л?5! И если сыграть 5. е8Ф?, то Ле5+ 6. Ф : е5 — пат. 5. Kg6!, и выигрывают. № 56. 1. Се6+! Освобождая путь пешке. 1...Л:е6! 2. <17 Л<16. Пешка погибла? 3. Л: g6-f- Л: g6+ 4. Cg3I Л : g34-5. Kpf2 с24>. 48Ф+ Kph7 7. ФИ4+, выигрывая с шахом ладью и задерживая пешки. Заданная римская тема! № 57. I. Kd5! 1. Kf5? С: f5+ 2. Kp : f5 61Ф 3. f7 ФЬ5-|- с выигрышем. 1.. .СЬ7 2. f7! С : d5+ 3. КреЗ d^ 4. Т8Ф Фе1+ 5. Kpf4 ФТ2+ 6. Кре5 Фd4^- 7. Kpd6 Фс5+ 8. Кре5! Ф : 18 — правильный пат в центре доски. № 58. Как видите — редкий оригинальный по зада- нию этюдный жанр! 1. Ch5! Kp: Ь5! 2. ФЬ7-|- Kpg4 3. ФЬЗ~|“ Kpf3 4. Фg2+, и выигрывают. Черные при своем первом ходе используют тот же метод: 1.. .СЬЗ! 2. Кр: ЬЗ ФЫ+ 3. Kpg4 ФЬ5-|- 4. Kpf5 Фg6^- с вы- игрышем. В том же 1910 г. был проведен этюдный конкурс этю- дов шведским шахматным журналом «Тидскрифт фер шак». Вот некоторые отмеченные на нем этюды. № 59. Ничья в этой позиции выглядит недостижимой. Удивительно то, что нужно сделать всего три хода и... белые будут запатованы! 1. Ка4!! После этого или 1...Кр:а4 2. Ке4! а1Ф 3. КсЗ+ de — пат, или I.. ,d!4> 2. Kd5!+ Кр : а4 3. КсЗ-f- de — пат. № 60. 1. с6+ КрЬ8 2. ЛЬ8+ Крс7 3. ЛЬ7+ Кр:с6 4. Лс7+! Кр: с7 5. СЬ2 с!Ф 6. С : f4+ Ф:!4 — пат. Изящное оформление патовой идеи. № 61. 1. b5-f- Ф:Ь5. 1.. ,КрЬ7 2. Kd6-j-. 2. Kd3!! «Двухэтажная» батарея и позиция доминации! 2.. .Ф : с4+. Возможны и такие варианты: 2.. .Фе8 3. Kb4-f- 47
№ 57. А. С. Селезнев «Шахматное обозрение», 1910 г., 3—4-й почетный отзыв (на равных) № 58. Ж. Вильнев-Эсклапон «Шахматное обозрение», 1910 г.> 3—4-й почетный отзыв (на равных) Ничья Начинающий выигрывает* № 59. И. Бергер «Тидскрифт фер шак», 1910 г., 2-й приз № 60. Л. Б. Залкинд «Тидскрифт фер шак», 1910 г., 3-й приз Ничья Ничья КрЬ5 4. Kd6+, 2...ФЫ 3. Кс5+ КрЬ5 4. КаЗ+, 2... ФЬ8 3. Кс5+ КрЬ5 4. Ке5+! Кр : с5 5. Kd7+. 3. Kf4 Ф : е2 4. К : е2, и выигрывают. В 1911 г. состоялся конкурс Будапештского шахмат- ного клуба (результаты были опубликованы в 1912), 48
№ 61. В. и М. Платовы «Тидскрифт фер шак», 1910 г., почетный отзыв № 62. А. Ринк Конкурс Будапештского шахматного клуба, 1911 г., 1-й приз № 64. К. Манн с Винер шахцейтунг», 1911—1912 гг., 1-й приз № 63. Э. Хольм Конкурс Будапештского шахматного клуба, 1911 г., 2-й приз Выигрыш Выигрыш № 62. 1. Л^7! Крс2. 1...Ле1 2. Лд1 Л : gl 3. а7 с выигрышем. Вот для чего ладья отходила на g7! 2. flg2-{- КрЬЗ 3. Ла2! Кр : а2 4. а7, и выигрывают. Чет- кое, хотя и короткое, решение с двумя перекрытиями ладьи черным королем — по горизонтали и вертикали. 49
№ 63. 1. КрсЗ КрЫ 2. Сс2+ Kpcl 3. СЬЗ! КрЫ 4. Са2-|-1 Интересный маневр слона с его двукратной жертвой! 4.. .Кр : а2 5. Крс2 f5 6. d6 f4 7. d7 f3 8. Kpd2!!, и выигрывают. Яркий финальный ход! Не решало 8. 68Ф? f2 9. Ф61 f 1Ф 10. Ф : fl пат. Первый турнирный успех выдающегося шведского этюдиста. Первый почетный отзыв на этом конкурсе получил А. Ринк за пешечный патовый этюд также с решением в три хода... В 1911 г. журналом «Винер шахцейтунг» был объяв- лен международный конкурс этюдов, результаты кото- рого опубликованы в 1912 г. В нем приняли участие почти все ведущие мастера того времени. Результаты конкурса: 1-й приз — К. Манн (Голлан- дия), 2-й — А. А. Троицкий, 3-й — И. Бергер, 4-й — В. и М. Платовы, 5-й — А. Ринк, 6-й — А. А. Троицкий, 7-й — В. и М. Платовы, 1-й почетный отзыв — А. А. Тро- ицкий, 2-й — Л. Б. Залкинд, 3-й — И. Иесперсен, 4-й — Э. Хольм. № 64. Победителем этого внушительного состязания вышел голландский этюдист Карел Манн. Он создал действительно великолепный этюд, далеко превосходя- щий все другие его работы! 1. Cgl + Kphl 2. СеЗ! Kph2! 2...ФИ2 3. ®f3+ Ф§2 4. Фд1+ Kph2 5. Cf4-f- Kph3 6. ФИ5Х. 3. Kpa2! Ь6! 3.. .Кеб 4. Ф§1+ Kph3 5. ФЫ + с выигрышем ферзя. 3.. .Khg6 4. Ф£1+ КрЬЗ 5. Cf2! с угрозой 6. Ф§ЗХ- 4. СТ4+ КрЫ 5. ФТЗ-|- Kpgl 6. СеЗ-f- Kph2 7. Фg4! Повторена позиция, создавшаяся после второго хода белых! 7.. .d2. 7.. .Ф17 8. Cf4-f- Kphl 9. ФЬЗ-f- Kpgl 10. СеЗ-f- с выигрышем. 8. Cf4-f- Kphl 9. Фdl+ Kpg2 10. Фе2+ Kpgl. 10.. .Kph3 11. ФГЗ+' Kph4 12. Ф§3+ Kph5 13. Фg5X, 10.. .Kphl 11. ФПХ- 11. СеЗ-j- Kphl 12. ФП+ Kph2 13. Cf4X- № 65. 1. Kf4+ Kpf5! 1.. .Kpf7 2. b7, 1.. .Kpg5 2. Кебф-' Kpf5 3. b7. 2. b7! Фg8! 3. Ь8Ф! Фа2+ 4. Kpb4 ФЬ2+' 5. Крс5! Ф : Ь8. И далее следует петлеобразный маневр коня, названный Ф. Дедрле эквилибристическим. 6. Kg7+ Kpg5 7. Kge6+ Kpf5 8. Kd4+ Kpg5 9. Kf3+ Kpf5 10. Kh4-f- Kpe5. 10. .. .Kpg5 11. КебХ- И. Khg6-b Kpf5 12. Ke7 + Kpe5 13. K:c6+, и выигрывают. 50
№ 65. А. А. Троицкий «Винер шахцейтунг», 1911—1912 гг., 2-й приз Выигрыш № 66. И. Бергер «Винер шахцейтунг», 1911—1912 гг., 3-й приз Выигрыш № 67. В. и М. Платовы «Винер шахцейтунг», 1911—1912 гг., 4-й приз № 68. А. Ринк «Винер шахцейтунг», 1911—1912 гг., 5-й приз Выигрыш Выигрыш № 66. И «Король позиционного этюда» второй по- ловины XIX века выступил на турнире сильнейших, представив работу, показавшую способность ветерана воспринять и новые веяния... Он выдержал тяжелую борьбу с корифеями комбинационного этюда, заняв 51
одно из первых мест в этом трудном соревновании! 1. d6 cd. Белую пешку нельзя пропускать в ферзи: 1...а1Ф 2. d7 Фа8 3. Cg5 — с большим материальным перевесом. 2. К: g6! И вновь при 2.. ,fg 3. 16! а!Ф 4. f7 Фа8 5. Ch6 появится белый ферзь, но у черных есть целая серия за- щит, дающая разветвленную сеть матовых вариантов: 2. ,.а!Ф 3. Cg5 Kpd5 4. Ке7+ Креб.5. Kg8 Kpd5 6. Cf6 Фgl 7. Ке7Х, 2.. ,f6 3. Kf4 а!Ф 4. сЗ+ Kpe5 5. Kg6+’ Kpd5 6. Ke7+ Kpe5 7. Cf4X. 2.. .d5 3. Ke5 а1Ф. 3.. .f6 4. c3+ Kp : e5 5. Cf4X- 4. Kpf4 f6 5. сЗ-f- Ф : c3 6. Ce3X. № 67. 1. a5 Cf6 1.. .Cg5 2. Kel! f3 3. gf Ce3 4. Kpd3 Ca7 5. Kpe4 сб 6. 14 d5-f-. Kpl5! Kpf2 8. Kc2 Kpe2 9. Kpe6 Kpd3 10. Kb4+ Kpc4 11. K:c6 d4 12. 15 d3 13. Ке5ф- Kpb5 14. К : d3 Kp : a5 15. 16 Cd4 16. Ke5 с выигрышем. 2. K:f4! Kp: 14 3. Kpd3 Ch4 4. g3-H 4. Kpe2? Cf6, приводя к прежней позиции. 4.. .С: g3 5. Кре2 Ch2 6. Kpfl Кре4 7. аб, и выигрывают. Римская тема! № 68. 1. Cd4! Нападая на ферзя и одновременно со- здавая матовую сеть вокруг черного короля: 1...Фа5 2. СЬЗ f3 3. Kpd7 f2 4. Ке6+ Kpg8 5. Kg5+ Kpf8 6. Kh7X. № 69. 1. Kd4+ Kpf4 2. cd. Грозит мат ладьей на е4, а если 2.. .Л : d3, то 3. а7! с превращением в ферзя. 2..Л5! 3. ЛН+ Креб! 4. КЬ5! Л : а6+ 5. Kpg5! Созда- лась любопытная позиция доминации. Грозит 6. Л : f5+' Креб 7. Кс7+. 5.. .Лсб. Черной ладье ни на одном поле спасения нет. 6. Л : f5+ Креб 7. Kd4+> и выигрывают, № 70. 1. h5! Начало пешечного прорыва. 1.. .gh 2. g6 fg 3. еб СаЗ. Кажется, что пешке не пройти. 4. КЬ4! С : Ь4 5. а4! Kpd4 6. а5 Крс5 7. е7, и выигрывают. Пе- ренос в этюд заданной темы — перекрытия Гримшоу. № 71. 1. Cg7! е5. Ликвидируя опасную батарею на будущего ферзя. 2. С : еб! Батарея <№ 2! 2.. .de 3. Ле4 а1Ф 4. Ле1+ Ф : el — пат. На конкурсе этюдов шведской газеты «Сидсвенска дагбладет шнельпостен» за 1911—1912 гг. внушитель- ную победу одержал А. Ринк, получивший все три при- за за этюды с отточенной техникой, относящиеся, по их содержанию, к классической школе Троицкого. Почет- 52
№ 69. А. А. Троицкий «Винер шахцейтунг», 1911—1912 гг., 6-й приз № 70. В. и М. Платовы «Винер шахцейтунг», 1911—1912 гг., 7-й приз Выигрыш Выигрыш № 71. Л. Б. Залкинд «Винер шахцейтунг», 2-й почетный отзыв № 72. А. Ринк «Сидсвенска дагбладет шнельпостен», 1911—1912 гг., 1-й приз Ничья Выигрыш ные отзывы получили Л. И. Куббель и за два этюда — братья Платовы. № 72. 1. Kd5! Лс4. 1...Ла4 2. Сс5 f2 3. Kf6+ Kpd8 4. С : f2 или 1.. .ЛГ5 2. g7 Л§5 3. g80> Л : g8 4. Kf6+ 53
с выигрышем. 2. g7 Kpf7 3. g84>+ Kp: g8 4. ЬЗ!, и вы- игрывают. Легко построенная позиция доминации, до- стигаемая хорошей игрой. № 73. 1. е7 Kpg4+ 2. Kpg2 Леб 3. Ле2! Л : е2 4. Се4! Л : е4 5. f3+, и выигрывают. Две эффектные жертвы для привлечения черной ладьи на роковое поле! № 74. 1. f6! Зачем? l...ef 2. Кс5+' Kpf5. 2.. .Kpd5 3. Ка4 ЫФ 4. Кс34- или 2...Kp:d4 3. КЬЗ-ф Кре4 4. Kpg3 ЫФ 5. Kd2+ с выигрышем ферзя. 3. Kph5! Те- перь проясняется причина жертвы пешки на первом хо- де. 3.. .ЫФ 4. Cel! С угрозой 5. е44~. 4.. .Ф : cl 5. e4-f^ Kpf4 6. Kd3+, и выигрывают. № 75. Как белым ухитриться не проиграть фигуру? 1. СеЗ+ Kpg7 2. Cf3 Ла4-{-3. КрЬб Кр: h8. Нет, не по- лучилось... Казалось, что белым ничего другого не оста- валось, как сдаться. 4. КрЬ5. Все еще спорят! 4.. .ЛаЗ! 4.. ,ЛЬ4 5. Cg5 Лd4 6. С16+ с выигрышем. 5. Сс!4+' Kpg8 6. Cd5+ Kpf8 7. Cc5-j- — и все же победа при- шла! . № 76. 1. Фd4+ КраЗ. 1.. .Краб 2. Ф68+ КрЬ4 3. ФГ8+ Краб 4. f7. 2. Фа1+ КрЬ4 3. f7! Красиво! 3. ..Ф:а1 4. 18Ф-Н Краб 5. Фd8+ КрЬ4 6. Фd6+ Краб 7. Ь4-Н Кра4 8. Ф : аб-f-конец! Тема линейного удара, наибо- лее типичная для классического этюда, выражена здесь •на высоком художественном уровне. № 77. 1. f7. На появление у белых ферзя черные от- вечают интересной комбинационной игрой. 1...Фе5! 2. Ла8+ КрЬЗ! И теперь на 3. 18Ф? последует ФЬ2Х. 3. ЛаЗ-f-! Кр : аЗ 4. f84>+ КрЬЗ 5. ФЬ4-|-!! Вот это так жертва! 5.. .Кр : Ь4 6. d4-f- КрЬ5 7. de Крс5 8. Kpd2 d4 9. Кр :е2 Kpd5 10. Cg3 с5 11. Kpf3 с4 12. Kpf4 сЗ 13. Cel с2 14. Cd2 d3 15. Kpf5, и выигрывают. В большом конкурсе этюдов, опубликованных в жур- нале «Стратежи» за 1912—1913 гг., было присуждено 12 призов! Первый из них и здесь достался А. Ринку. Но, пожалуй, более внушительный успех был у Ф. Лазара, завоевавшего четыре призовых места! Получили здесь «боевое крещение» такие известные мастера этюда, как 54
№ 73. А. Ринк «Сидсвенска дагбладет шнельпостен», 1911—1912 гг., 2-й приз № 74. А. Ринк «Сидсвенска дагбладет шнельпостен», 1911—1912 гг., 3-й приз Выигрыш Выигрыш № 75. Л. И. Куббель «Сидсвенска дагбладет шнельпостен», 1911—1912 гг., почетный отзыв № 76. В. и М. Платовы «Сидсвенска дагбладет шнельпостен», 1911—1912 гг., почетный отзыв Выигрыш Выигрыш М. Карштедт (Германия), А. Даниель (Англия), И. Мо- равец и В. Кошек (оба — Чехословакия). № 78. . 1. Фс5!! Ход, который очень трудно найти! 1...Кре6. И ходы ферзем будут бесполезны: 1.. .<t>dl 55
№ 77. В. и М. Платовы «Сидсвенска дагбладет шнельпостен», 1911—1912 гг., почетный отзыв № 78. А. Ринк «Стратежи», 1912—1913 гг., 1-й приз Выигрыш Выигрыш 2. Cd5+ Кре8 3. Фс6+ Кре7 4. Фе6+ Kpd8 5. Фбб+', 1...Ф67 2. Cd5+ Kpg7 3. Ф64+ Kpf8! 4. ФГ6+ Кре8 5. Ссб, 1.. ,Фе8 2. Ф!5+ Кре7 3. Ф!6+ Kpd7 4. Сс6+, I.. .Фа1 2. Фб5+ Кре8 3. Ссб-f-, и мат в 7 ходов. 2. Cc8-f- Kpf7 3. Cf5!! ФЬЗ. Или целая серия таких вариантов: З...Фа2 Фс7+ Kpg8 5. Ф68+ Kpf7 6. Фб7-|- Kpf8 7. Фбб+ Kpf7 8. Kph6, 3.. .Фаб 4. Фс7+ Kpf8 5. Ф684- Kpf7! 6. Ce4 Креб 7. ФГ6+, 3. ,.Ф61 4. Cg6+ Креб! 5. Фс8+ Креб 6. Фе8+ и 7. Фб8+, 3.. .Фа8 4. Фс7+ Kpf8 5. Ф66+ Kpg8 6. Ce6+Kpg7 7. Фе7+ с матом в два хода, 3.. .Фа1 4. Фс7+ Kpf8! 5. Ф66+ Kpf7 6. Себ+; с матом в три хода, 3.. .Кре8 4. Фе5+ Kpf8! 5. Фбб+ Kpf7 6. Cg6+ с матом в четыре хода. 4. Фс7+ Kpf8 5. Фd8+ Kpf7 6. Cg6+ Kpg7 7. Фе7+ Kpg8 8. Kph6 ФЬЗ + 9. Ch5, и выигрывают. Образец этюда, в котором сочетание комбинационных мотивов так тесно сплетает- ся с позиционной игрой, что последняя выдвигается на первый план. Это тот стиль, к которому Ринк прибли- жался все больше и больше. № 79. Каждый, наверное, подумает, что черная пеш- ка g2 без труда превратится в ферзя и что этому уже невозможно помешать: 1. КеЗ +! С: еЗ 2. Крс2. С угрозой 56
мата слоном на d3. 2. ...d4 3. Cf7+ d5 4. Cg6 de 5. fe d4 6. Cf7+ d5 7. Cg6 de. Троекратное повторение угро- зы и ее троекратное опровержение, но... 8. Cd3-}- Kpd4 9. КсбХ. А грозная черная пешка так и осталась на g2! № 80. Как найти контригру против черного ферзя, появление которого на доске здесь уже явно нельзя пре- дотвратить? 1. Kpb5! g2 2. Сев! bc-f-. 2.. .glФ 3. С : Ь7+’ Кра7 4. Са6+ Сс7 5. Л : с7+ КрЬ8 6. Лс8+ Кра7 7. Лс7+. 3. Краб gl<t> 4. а5! Cd6! Избегая грозящего пата. 5. cd <l>g8 6. d7! ФЬ8 7. JH8! Ф : f8 8. 68Ф+ Ф : d8 — но все-таки пат! № 81. Черный слон и белый конь скованы. Активизи- ровать коня можно лишь в том случае, если с выигры- шем неприятельской пешки f3 сохранить свою на с5. 1. Kpd3! Крсб 2. Крс4! Kpd7 3. Kpd4 Крс7 4. Kpd5 Kpd7 5. Ке5+ Крс7 6. Kd3 Ch2 7. Кре4 Крсб 8. Кр: f3, и вы- игрывают. № 82. К. Манн здесь — с излюбленным своим мате- риалом. 1. Фа2+ КрЬ4 2. Фс4+ КраЗ 3. ФсЗ-f- Кра2! 4. Сс4+ КрЫ 5. Ф62! g5. 5.. .Ь5 6. Cd3+ Kpal 7. ФсЗ+ Кра2 8. Сс2. 6. Са2+ Kpal 7. Cd5 КрЫ 8. Се4+ Kpal 9. Фа5+ КрЬ2 10. ФЬ4+ Кра2 11. Cd5+ Kpal 12. ФаЗ+ и 13. Се4+ с выигрышем. № 83. 1. Са7! Но не 1. g8C>? КрЬ6+ 2. Са7+ Л : а7+ 3. КрЬ8 Л : g8+. 1...ЫФ 2. 2. Ь8К+! 2. Ь8Ф? ЛЬ2+ 3. ЛЬ7 Ф : Ь7-|- 4. Ф : Ь7 Л : Ь7 5. СеЗ ЛЬЗ с выигрышем. 2...КрЬб 3. ЛЬ7+ Кра4 4. g8Ф Л : g8 — пат со связкой трех белых фигур! № 84. 1. Ф63+ Kpb2. 1.. .КрЬ4 2. Са2. 2. Фб2+ КрЫ 3. КрЬ5! Тонкий ход! З...ИЗ. 3.. .12 4. Cd3+ Kpal 5. Фа5+. 4. Cd3+ Kpal 5. ФсЗ+ Кра2 6. Сс4+ КрЫ 7. Фб2! 12 8. Cd3+ Kpal 9. Фа5+ Kpb2 10. ФЬ4+ Kpcl 11. ФсЗ+ Kpdl 12. Фс2+ Kpel 13. Фе2Х. № 85. В том же стиле и этюд польского автора Ежи Клейндинста. 1. Фе7! ФЬ8! 1...ФЬ6 2. Фе5-^ Kpd3 3. КрЬЗ! Фс1 4. КЬ2+, Kpd2 5. Ф14+ или 1..'.ФЬ2 2. ФеЗ+ Kpd5 3. КрЬ5! ФЬ8! 4. Ф63+! Креб 5. Фе4+ с выигрышем. 2. Фd7+ Кре4 3. Фg4+ Kpd5! 4. Ф13-р Креб 5. Фе4+ Kpf7 6. Kd6+ Kpg7 7. Фе5+ Kpg8 8. 57
№ 79. Ф. Лазар ^Стратежи», 1912—1913 гг., 2-й приз Выигрыш № 80. Ф. Лазар «Стратежи», 1912—1913 гг., 3-й приз Ничья № 81. В. Кошек «Стратежи», 1912—1913 гг., 4—5-й приз № 82. К. Манн «Стратежи», 1912—1913 гг., 4—5-й приз (на равных) Выигрыш Выигрыш Фе8+ Kph7 9. ФЬ5+ Kpg7 10. Kf5+ Kpg8 11. Фе8+ с матом в два хода. № 86. 1. ФЬ24- Kpf3 2. ФЬЗ+ Kpf2 3. Ф11+ Kpg3 4. Фgl+ Kpf4 5. ФеЗ+ Kpg4 6. Се2+ Kph4 7. ФТ2 + Kph3 8. Cfl+ Kpg4 9. Фе2+ Kpg3 10. Фg2+ Kpl4 58
№ 83. Ф. Лазар «Стратежи», 1912—1913 гг., 6-й приз Ничья № 84. К. Манн «Стратежи», 1912—1913 гэ., 7-й приз Выигрыш № 85. Е. Клейндинст «Стратежи», 1912—1913 гг., 8-й приз № 86. В. Кошек «Стратежи», 1912—1913 гг,, 9-й приз Выигрыш Выигрыш 11. ФЬ2+ Кре4 12. Cg2-p Kpd4 13. <Pd6+’ Крс4 14. Cd5-h Kpd4 15. Ce6+ Kpe4 16. 4>d3+ Kpf4 17. Ф : f5+ Kpg3 18. ФЬЗ+ Kpf2 19. ФеЗ+ Kpg2 20. Cd5+ Kph2 21. ФТ2-К Kph3 22. Cg2+ Kpg4 23. ФТЗ+ Kph4 24. ФЬЗХ. 59
№ 87. Выигрыш? Но как уберечь ладью от размена на опасную черную пешку h5? 1. Kph7! h4 2. Kpg6! h3 3. Kpg5 h2 4. Kpg4 ЫФ. 4.. .hlК 5. Kpf3. 5. Kpg3, и вы- игрывают. При 1. Kp : g7? уже черные выигрывали бы ходом 5.. ,ФЬ8! № 88. 1. Kd8! Фс8 2. Лаб-f-! Ф: аб 3. Kf7-f-Kpg6 4. Ke5-f- Kpf6 5. К : d7-f-. И если 5.. .Креб, то 6. К c5-f- Кре5 7. К : аб Kpf4 8. Kpg7 Кр : g4 9. Кр : h7 с ничьей. 5.. .Kpg6 6. Ke5-f- с вечным шахом. № 89. 1. Л : Ь2! Взятие пешки на первом ходе! Но последующая игра свежа и интересна. 1...сЬ 2. С: е4 Кр : е4 3. Ф : Ь2 Ла7. Крепость? Ее нужно разрушить! 4. Фе2+ Kpd5 5. ФЬ5+ Кре4 6. Фс4+ Kpf3 7. ФdЗ-|- Kpg2 8. Фе2+ Kpg3 9. ФеЗ-f- Kpg2 10. Ф : а7 ЬЗ 11. ФеЗ Kf4 12. Ф. М h2 13. Фg4+ Kpf2 14. ФИЗ Kpgl 15. ФgЗ+ с выигрышем. Из этюдов, получивших почетные отзывы на этом конкурсе, наиболее интересны следующие. № 90. Как провести пешку в ферзя? 1. ЛЬ7. Пока защитить, создавая и угрозу: 2. е8Ф Л : е8 3. Л : а7Х. 1...КраЗ 2. КрсЗ Кра4 3. Kpd3 КрЬЗ 4. Kpd4 Леб 5. ЛЬЗ+КрЬ4 6. ЛеЗ, и выигрывают. Занимательная ком- бинация! № 91. 1. Ссб-f- Ь5 2. Cd5 Сс2 3. Себ. Все фигуры чер- ных скованы! 3.. .Cdl. 3.. .Cg3 4. Kd2! е1Ф 5. Cb3-f-’ С : ЬЗ 6. abX или 3. ..С:сЗ 4. К : сЗ+ КрЬ4 5. Kd5+' Крсб 6. Л : gl. 4. Kpg6 Сс2+ 5. Kpf7 Cdl 6. Kpf8 Cc2 7. Kpe8 Cdl 8. Kpd8 Cc2 9. Kpc8. Король путешествует очень осторожно: 9. Крс7? Cg3-f- 10. КрЬб е!Ф. 9. ..Cdl 10. КрЬ7 Сс2 11. Краб Cdl 12. Cd7 С: сЗ К: сЗ-f- КрЬ4 14. К : е2 С : е2 15. ЛЫ-{- КрсЗ 16. С : Ь5, и выигрывают. Шведской газетой «Сидсвенска дагбладет шнельпо- стен» был вновь проведен конкурс этюдов за 1913— 1915 гг. На этом конкурсе, кроме уже знакомых нам этюдистов, были отмечены и такие известные мастера этюда, как В. Квеккенштедт (Германия), А. Мутерд (Франция), И. Меллер (Дания). 60
№ 87. И. Моравец «Стратежи», 1912—1913 гг., 10-й приз Выигрыш № 88. Ф. Лазар «Стратежи», 1912—1913 гг., 11-й приз Ничья № 89. А. Даниель «Стратежи», 1912—1913 гг., 12-й приз Выигрыш № 90. М. Карштедт «Стратежи», 1912—1913 гг., почетный отзыв Выигрыш № 92. Этюд в стиле автора: длинная игра, более все- го аналитического характера, с многочисленными ответ- влениями вариантов. Но вступление здесь — на высоте! 1. Cg2+ Kph2 2. Cb7+! Kpg3 3. Ф&8+ Kpf4 4. ФТ7+ Кре5 5. Фе7+ Kpf4 6. Ф16+ Kpg4 7. Сс8+ Kph5 8. Cf5! Cg2-h 8. ..Фа4 9. <Dg6+ Kph4 10. ФЬ6+ Kpg3 11. ФИЗ^ 61
№ 91. Ж. Вильнев-Эсклапон «Стратежи», 1912—1913 гг., почетный отзыв Выигрыш № 92. К. Манн «Сидсвенска дагбладет шнелъпостен», 1913—1915 гг., 1-й приз Выигрыш Kpf4 12. ФЬ4+. 9. Kp:g2 Фа8+ 10. Kpf2 4>g8 И. Cd3!! Фа2+ 12. Се2-{-, и выигрывают. № 93. Слон с пешками против таких же сил против- ника — это излюбленный материал автора этюда, в раз- работке которого он достиг большого совершенства! 1. <15! Ход отнюдь не странный, как это может пока- заться: освобождается поле d4 для слона. 1.. .Се5! 2. f4!! С: f4. Ценою пешки поле d4 завоевано! 3. Cd4! f6 4. е5! fe 5. СеЗ!! Но не 5. d6? ed 6. d7 Cg5 с выигрышем у черных. 5.. .Cg3! 5. .. ,С : еЗ 6. d6 Cg5 7. de. 6. Cg5!! С целью занять поле е7 с последующим продвижением пешки на d6. 6. ..Kp:g5 7. d6 е4 8. d7, й выигрывают. Белые, не скупясь на жертвы, заблокировали обе па- раллельные диагонали черному слону! № 94. 1. И7-4-! Зачем нужно жертвовать эту пешку? Это вскоре объяснится! l...Kp:h7 2. Са4! С угрозой выиграть ладью за пешку. 2.. .Л : Ь2-|- 3. Cc2-f-!! Л : c2-f- 4. Kpf3 ЛсЗ+ 5. Kpf4 Лс4+ 6. Kpf5, и выигрывают. Хо- рошо выраженная «римская тема»! № 95. 1. h6 Cd4 2. Сс5! Cal 3. КрЫ СсЗ 4. Крс2 Cal. Слона нельзя поймать? 5. Cd4I! С: d4. 5.. .ed 6. Kpd3. 6. Kpd3 Cal 7. Kpe4, и выигрывают. 62
93. В. Квекенштедт «Сидсвенска дагбладет шнельпостен», 1913—1915 гг., 2-й приз Выигрыш № 94. Л. Б. Залкинд «Сидсвенека дагбладет шнельпостен», 1913—1915 гг., 3-й приз Выигрыш № 95. А. Мутерд «Сидсвенска дагбладет шнельпостен», 1913—1915 гг., 4-й приз № 96. Ф. Лазар «Сидсвенска дагбладет шнельпостен», 1913—1915 гг., 5-й приз Выигрыш Ничья X® 96. Помешать превращению черной пешки в ферзя нельзя никак. 1. Лс6+ Kpg5. 1.,.Кре7 2. Лс7+ Kpd6 3. ЛЬ7. 2. Kpf2 ЫФ. Угрожало 3. Kf3+ и 4. Kd2. 3. Kf3+ Kpg4 4. Лг6+ Kpf4 5. лаб ФЬ2+ 6. Лd2 ФЬ6+ 7. Л(14-Ь с ничьей. 63
, № 97. И. Меллер «Сидсвенска дагбладет шнельпостен», 1913—1915 гг., почетный отзыв № 98. Ф. Лазар «Сидсвенска дагбладет шнельпостен», 1913—1915 гг., почетный отзыв Ничья Выигрыш Приведем некоторые этюды этого конкурса, получив- шие почетные отзывы. 97. Ничья для белых кажется мечтой, но она, как увидим, осуществляется очень неожиданно и быстро! 1. Kf6!! Kpf2 2. Kel!! Кр : el 3. Ке4! Создавая угрозу выиграть опасную пешку за коня ходом на сЗ или g3. Нужно ходить королем, но: 3.. .Kpdl 4. КсЗ+ или 3. ... Kpf 1 4. Kg3+ с ничьей. № 98. Пешечный этюд! 1. Ь6 g3 2. f3! 2. Ь7? gf 3. Ь8Ф ПФ-|-. 2.. .g2 3. Ь7. Отсюда два варианта: 3.. .Kph2 4. Ь8Л £1Ф 5. ЛЬ8 + Kpg2 6. Лg8 + , и выигрывают. При превращении белой пешки в ферзя было бы: 6. ... Кр : f3 7. Ф : gl — пат. Второй вариант: 3.. .Kpf2 4. Ь8С! gl* 5. Са7+, и выигрывают. Наличие белого ферзя и здесь приводило бы к пату. № 99. 1. ФГ4+ Крс5 2. Фе5+ КрЬб 3. ФЬ8+ Кра5 4. Ф : а7+ КрЬ4 5. Фе7+ КрЬЗ 6. Сс4+ КрЬ2 7. Фе5+ КрЫ 8. Cd3+ Кра2 9. Фб5+ КрЬ2 10. Фd4-|- Кра2 11. Cc4-f- КрЫ 12. Фgl-^-» и выигрывают. Интересно скомбинированная, причудливая вязь маневров ферзя и слона белых! 64
№ 99. А. Мутерд «Сидсвенска дагбладет шнелъпостен», 1913—1915 гг., почетный отзыв № 100. Ф. Ортманс «Сидсвенска дагбладет шнелъпостен», 1913—1915 гг., почетный отзыв Выигрыш Ничья № 101. А. Ринк Конкурс Барселонского шахматного клуба, 1914 г., 1-й приз № 102. Л. Б. Залкинд Конкурс Барселонского шахматного клуба, 1914 г., 2-й приз Выигрыш Выигрыш № 100. Решение здесь очень короткое, но фантасти- ческий замысел редкий и для нашего времени! 1. Ке2+ Кре4 2. Ch5+ Кр : 15 3. g4+ Кре4 — пат с замурованием ладьи и слона и связкой коня! 3 771 65
№ 103. Ф. Лазар Конкурс Барселонского шахматного клуба, 1914 г., 3-й приз № 104. А. Ринк Конкурс Барселонского шахматного клуба, 1914 г., 4-й приз (на равных) Ничья Выигрыш № 105. Л. Б. Залкинд Конкурс Барселонского шахматного клуба, 1914 г., 4-й приз (на равных) № 106. В. Квеккенштедт Конкурс Барселонского шахматного клуба, 1914 г., 1-й почетный отзыв Выигрыш Выигрыш В 1914 г. был проведен международный конкурс этюдов Барселонским шахматным клубом. Судьей этого конкурса был известный испанский шахматный компо- зитор и практик д-р Эстебан Пуиг-и-Пуиг (род. в 1879 г.). Среди победителей, имена которых в нашей 66
книге уже встречались, есть и новое имя — Теодор Кей- данский (Нью-Йорк). № 101. 1. а5 Л : Ь7. 1. ...Креб 2. аб КрЬб 3. К : е5 Кр : аб 4. Kd7 Л : Ь7 5. К : с5+. 2. е4+ Kpd4! При дру- гих ходах теряется ладья из-за коневой вилки. 3. Kd8! ЛЬ5! 3... ,ЛЬ7 4. Кеб-Ь Кр : е4 5. Kg5+ или 3.. .Л67 4. Кеб-f- Кр : е4 5. К : c5-f-. 4. аб сЗ 5. dc-f- Крс4 6. КЬ7 ЛЬ6! 7. а7, и выигрывают: 7.. .Лаб 8. а8Ф Л : а8 9. Kd6X, или 8. Kd6-f- Л : d6 9. а8Ф. № 102. 1. g7 Л£б! Создавая ловушку для белых: 2. Л18? Л : h6+ 3. Kpg2 Л§6+ 4. Kpf3 Л : g7 с выигры- шем. 2. d5+! Kp:d5. 2.. .ed 3. f5! Л?5 4. Л18. 3. 15! И все-таки так же! 3.. .ef 4. Л16 Л?4 5. Л : f5-|- Креб 6. Л18, и выигрывают. № 103. 1. Cd4 Крс2! 2. С : Ь2 С : Ь2: 2.. .Кр : Ь2 3. Kd4 Сс5 4. Кс7 КраЗ 5. К : d5 КрЬ4 6. Kpd3. 3. КЬб Сс1-Н 4. Кре2 Ь2 5. Ка4! с ничьей, забирая пешку Ь2, которую черные не могут превратить в ферзя из-за мата другим белым конем! № 104. 1. ЛЫ Л:е5 2. d7 Лб5-|- 3. Kpc2-f- Кра2 4. ЛЬ5! Но не 4. Л61? Лс5+ 5. Kpd2 Л65+ 6. Крс2 Лс5-|- с вечным шахом. 4.. .Л : Ь5. 4.. .Л : d7 5. ЛабХ. 5. d8<I>, и выигрывают. № 105. 1. Ке5! ЫФ 2. Cd5! ФЬ5! 2.. ,Ф : d5 3. Kd3-H с выигрышем ферзя коневой вилкой на следующем хо- де. 3. Kd3+ Kpfl- 3.. .Kpdl 4. КеЗ+ Кре2 5. Kf4+- 4. КеЗ+ Kpgl 5. Kf4! ФЬ2. 5.. .ФЬб 6. Ке2+ Kpf2 7. Kg4-|-. 6. Cg2!, и выигрывают, угрожая шахом коня на ЬЗ. № 106. 1. е4 С :е4 2. С: g5 Л : g5+ 3. ЛЬ5! Лg8 4. Лс5! Угрозой 5. Лс8, заставляя черного слона открыть пятую горизонталь. 4. .. .Ссб 5. ЛЬ5-)- Kpg7 6. flg5-|-, и выигрывают. № 107. 1. Лс8 е2. 1...13 2. Лб8-|- Кре4 3. Крс4 f2 4. Ле8+ Kpf3 5. Л18+ Кре2 6. Kpd4. 2. Лd8+ Кре4 3. Крс4! КреЗ 4. Ле8+ Kpd2 5. Лd8^- Крс2 6. Ле8 13 3* 67
№ 107. Г. Кейданский Конкурс Барселонского шахматного клуба, 1914 г., 2-й почетный отзыв № 108. А. Ринк «Чесс аматер», 1916 г., 1-й приз Ничья Выигрыш 7. ЛеЗ! Kpd2 8. Л(13+ Kpcl 9. ЛсЗ+ КрЫ 10. ЛЬЗ+ Кра2 11. ЛеЗ — ничья. Вечная защита от угрозы чер- ных проведением пешки. Во время первой мировой войны конкурсы проводи- лись редко. Наиболее представительным из них был состоявшийся в 1916 г. закрытый конкурс английского журнала «Чесс аматер». Этюды публиковались без ука- зания фамилий авторов, под девизами. Судьей был К. Таттерсол. В списке победителей этого соревнования стоят фамилии известных больших мастеров этюда, а замыкают его два новых имени: А. Палян и Г. Ньюмен (Кембридж, Англия). № 108. 1. Kf6+ Kph8. 1.. .Kpf8 2. h7 Kpg7 3. Kh5+ Kph8 4. Kf4 Kpg7 5. Kg6 Kf7 6. К : f7. 2. Kf3 СсЗ! До- минация!" 2.. ,Ca5 или Cf2 3. Ke5, и нет спасения от 4. Kg6x. 3. Kd5! Ca5! 4. Kpa4 Kb7 5. Kpb5 Cd8 6. Крсб Ka5+ 7. Kpd7 Kb7 8. Kpc8, и выигрывают. Большое ма- стерство! Двумя конями и королем осуществляется те- ма доминации для двух черных фигур! № 109. «Ринковский материал»! 1. Kd4+! Kpd5 2. ФЫ+ Крс4 3. ФН+ КрсЗ. 3. ..Kpd5 4. Ф!3+ Kpd6! 68
№ ПО. Л. А. Троицкий «Чесс аматер», 1916 г., 3-й приз № 109. А. Мутерд «Чесс аматер», 1916 г., 2-й приз Выигрыш Ничья JMs 111. Э. Хольм «Чесс аматер», 1916 г., 4-й приз № 112. А. Палян «Чесс аматер», 1916 г., 2-й почетный отзыв 5. Фс6+ Кре7 6. Фе6+ Kpf8 7. Ф17Х. 4. ФТЗ+ Kpd2 5. Фе2+ КрсЗ 6. Фс2+ Кр : d4. 6.. .КрЬ4 7. Кс6+. 7. ФсИ+, и выигрывают. № ПО. Можно ли помешать превращению черной пешки в ферзя? 1. Kf5! К: f5 1...е1Ф 2. Kg3+ Kpgl 3. JIfl+. 2. Лd7 КеЗ. И опять, если 2. ,,е1Ф, то 3. JIdl 69
№ 113. Г. Ньюмен «Чесс аматер», 1916 г., 3-й почетный отзыв Выигрыш № 114. А. Ринк Конкурс памяти И. Райса, 1916 г., 1-й приз (за посылку) Ничья Ф: dl — пат. 3. Jld2! е1Ф 4. ЛИ2 + Kpgl 5. ЛЫ + Кр: hl — пат. Изящная миниатюра! № 111. 1. d7 g2 2. С: g2 Л<16+ 3. Kpcl Л: d7. Белая проходная уничтожена, но дорогой ценой! 4. Кс2+ Кра2 5. Cd5+ Л : d5 6. Kb4-f-» и выигрывают. № 112. 1. КЬ8+ Крс5 2. Каб+ Крсб. 2. ..Крс4 3. ЛЬ4+ Kpd3 4. Л64 + . 3. Ка7+ Kpd6! 3...Kpd5 4. Л63+ Ф : d3 5. Kb4+. 4. ЛdЗ^- Ф : d3 5. Кс8+ Kpd7 6. Кс5+, и выигрывают. Интересно оформленная тема коневой вилки. № 113. 1. СЬ7+ сб 2. К: сб Фс7! Бить коня слоном — это очевидный проигрыш. Не помогало ни 2.. .ФГ6 3. Kd8+ Kpf4 4. d3+ Кре5 5. СЬ2+, ни 2.. ,Фс5 3. Ка5+ Kpf4 4. КЬЗ! Фс2 5. d4 + . 3. d3+Kpd5 4. Kd8+ Кре5 5. Cf4-j- Кр : f4 6. Ке6+, и выигрывают. В 1916 г. шахматный журнал «Америкен чесс бюл- летин» провел конкурс этюдов, посвященный памяти шахматного игрока и мецената Исаака Райса (1850— 1915). Первый приз за посылку получил А. Ринк за три этюда. Один из них, приводимый здесь, свидетельствует о том, что иногда и Ринк не пренебрегал фантастическими построениями! 70
№ 115. А. Ринк «Сала империо», 1916 г., 1-2-й приз № 116. А. Мутерд «Сала империо», 1916 г., 4-й приз Выигрыш Выигрыш <№ 114. 1. Kpb7! С угрозой мата ладьей на а4. 1...С: dl 2. Ла4-Н С : а4 3. Ь4+! cb 4. <T>d8+! Л : d8 5. а8С! — и как бы черные не пошли, будет пат с замурованным слоном. Во время первой мировой войны конкурсы проводи- лись (хотя и редко) в некоторых нейтральных странах, но в них, разумеется, не могли принять участие подав- ляющее большинство этюдистов других стран. В 1916 г. состоялся конкурс газеты «Сала империо» (Барселона), он был тематическим — для этюдов, в ко- торых одна из сторон имеет только ферзя против двух ладей (без пешек). Стихия Ринка! Он и занял первые три призовых места, один из призовых этюдов приве- ден нижё. А. Мутерд получил 4-й приз. № 115. 1. Л117+ Kpg8 2. ЛЬе7! Kph8 3. ЛЬс7!! d>g8. 3. ..Kpg8 4. Ла7 Kph8 5. ЛГ7! Фе8+ 6. Kpf2! Kpg8 7. Л§7+ Kpf8 8. ЛЬ7. 4. КрН! ФГ8+ 5. Л! 7 4>g8 6. Kpf2 Фе8 7. ЛЬ7+ Kpg8 8. Лcg7+, и выигрывают. № 116. 1. JIa3+ Kpg2. Угрожало 2. Лgl + . 2. Лгё2-{- Kpfl 3. Ла1 Kpel. 3.. .0>f6 4. КрЫ Kpel 5. ЛИ2. 4. ЛЬ2 ФТ6 5. Крс2+ Ф : al 6. ЛЫ^-, и выигрывают. 71
В 1917 г. в Швеции состоялся так называемый кру- говой конкурс этюдов, т. е. для произведений, опублико- ванных в течение этого года в шахматных отделах газет и журналов, которые конкурсов не объявляли. (Заме- чательное мероприятие, заслуживающее более широкого применения!). Победу одержал Э. Хольм. Приводим два его этюда, опубликованные в газете «Сканетиднинген даген». № 117. 1. а7 Cd5+ 2. Kph2! Цель — пощада королем коня — вскоре выяснится. 2.. .Са8! 3. ЛЬЗ! а!Ф 4. ЛаЗ-f-^ Ф : аЗ пат. Коротко, но игра интересна. № 118. 1. Kpb7 Cd8. 1...Са5 2. Кс4+. 2. Крс8 Се7 3. Kpd7 Cf8 4. Кре8 Cg7 5. Kpf7 Ch8 6. Kpg8, и выигры- вают. Дуэль белого короля с черным слоном. В Италии первый конкурс на составление этюдов был проведен журналом «Эко дельи скакки» (1917— 1918 гг.). Призы присуждались за посылки. Результаты конкурса следующие: 1-й приз (за 5 этюдов) —А. Ринк, 2-й приз (за 2 этюда) — Л. И. Куббель, 3-й приз (за два этюда) — Ж. Вильнев-Эсклапон. Среди получив- ших почетные отзывы два новых имени: И. Древит и Г. Андерсон (оба — Англия). № 119. Выигрыш ферзя осуществляется так: 1. К174~, Кре4. Слон неуязвим из-за коневой вилки. 2. Cd5-f-! Kpf5 3. Kh6+ Креб 4. Kg4+ Kpf5 5. КеЗ+ Kpe5 6. Кс4-(- Kpf5 7. Себ-f-! Опять тот же неуязвимый слон! 7.. .Кре4 8. Сс8! Феб. 8. ..Ф:с8 9. Kcd6 + ed 10. K:d6+ 9. Cb7! Ф : Ь7 10. Kd6-f-, и выигрывают. № 120. 1. Лd8+ Крсб 2. с7! Но не 2. Kd3~H КрЬб 3. с 7 Кр : с7 с выигрышем. 2. ..К:с7 3. Kd3-|- КрЬб! 3.. .Крс4 4. Л64+ Кр : d4 5. КЬ4! 4. ЛЬ8+ Кра7! 5. КЬ4! а1Ф 6. Ксб+ Краб 7. КЬ4+ Краб 8. Кс6+ Кра4 9. ЛЬ4+ КраЗ 10. Kd4! ФП 11. Кс2+ Кра2 12. Ла4+ КрЬ2 13. ЛЬ4ф- с вечным шахом. В сборнике Л. И. Куббеля этот этюд обозначен «Из конкурса «Эко дельи скакки» без указания об отличии. Почему? Известно, что Куб- бель любой свой этюд, посланный на какой-либо кон- 72
№ 117. Э. Хольм № 118. Э. Хольм сСканетиднинген даген», 1-й приз «Сканетиднинген даген», 3-й приз кругового шведского конкурса кругового шведского конкурса 1917 г. 1917 г. Ничья Выигрыш № 119. А. Ринк «гЭко дель и скакки», 1917—1918 гг., 1-й приз (за посылку) № 120. Л. И. Куббель «Эко дель и скакки», 1917—1918 гг., 2-й приз (за посылку) Выигрыш Ничья курс,— если он даже не был отмечен и не публиковал- ся — уже не считал оригинальным, а при опубликова- нии ссылался на тот конкурс, куда посылался этюд. По- этому нужно полагать, что в условиях гражданской вой- ны и интервенции Куббель не мог получить из Италии 73
№ 121. Л. И. Куббель «Эко дельи скакки», 1917—1918 гг., 2-й приз (за посылку) Выигрыш № 122. Ж. Вильнев-Эсклапон «Эко дельи скакки», 1917—1918 гг., 3-й приз (за посылку) Выигрыш результатов конкурса, а узнать об этом позднее ему также не удалось по причине прекращения выхода жур- нала. Что касается его второго приведенного ниже этю- да, то Куббель вообще не включил его в свой сборник. № 121. 1. Ь6! Ф : Ь6. Пропуск пешки в ферзя ведет к поражению. 1.. .Фе7 2. Ь7 Ф : с5 3. Ь8Ф Ф§1+ 4. Кра2 Ф : g4 5. ФЬ6. 2. b3+Kpd5 3. СеЗ Фа5+ 4. КрЬ2 Кре5! 5. с4!! Доминация! 5.. .Ф(18 (с7) 6. Cf4+ Кр : f4 7. Ке6+, и выигрывают. № 122. Путь к выигрышу — проведение пешки в фер- зя— довольно извилист. 1. Jlhl+! Kpg3 2. Л:ЬЗ-М Кр : ЬЗ 3. Ссб! Л§3 4. Cd5 Л§1 5. Се4 Л§3 6. Сс2! Лг5! 6.. .Ле2 7. Ь7 Л : с2 8. Ь8Ф, 6.. .Л13 7. Ь7 ЛГ8 8. Cf5+ Kph4 9. Сс8. 7. Cd3 Л?3. 7.. .Л65 8. Ь7 Л68 9. Cf5+ Kph4 10. Сс8. 8. Ь7 Л : d3 9. Ь8Ф, и выигрывают. № 123. 1. Ь8Ф Ф:Ь8 2. Cd5. Нельзя было сразу 1. Cd5? ФЬЗ 2„ Ь8Ф Ф : d3x. 2.. .ФЬЗ 3. Cf3. При взятии слона будет пат. 3.. .g4 4. Се4 Ф : d3+ 5. С : d3 Kel 6. Се4+ Kf3 7. Са8 d3 8. Cb7 d2 9. С : f3+ gf — пат. 74
№ 124. 1. h64- Kpg6 2. Л : f6+! Только жертва ка- чества приносит победу. 2.. .Кр : 16 3. С : d5 Лh8! 4. Cg8 Кре5 5. Kpd3 Kpd6 6. Кре4! аб 7. аЗ а5 8. а4 Крсб 9. Креб, и выигрывают. В годовом конкурсе «Тидскрифт фер шак» (1919) по- бедил австрийский мастер И. Крейчик. № 125. Выигрыш свободно стоящей в этой позиции черной ладьи выглядит нереальным. Но это не так: 1. КсЗ! Ле5! 1.. .Л15 2. Ке6+ Kph5 3. Kf4+ Kpg5 4. Ке4Х, а при всех отступлениях по вертикали «d» или при взятии коня с5 черные сразу же теряют ладью из-за коневой вилки. 2. K3e4-f- Kph5! 2.. .Kpf5 3. Kd6+ Kpg5 4. К174-. 3. Kd7! Но не напрашивающееся 3. Kf6-f-? Kpg5 4. Ксе4-(- Kpf5 5. Kd6-f- Креб — и победа упуще- на. 3. ..Ле7+ 4. Kpf8! Леб 5. Kpf7 flg6 6. К18! ЛИ6 7. Kf6+ Kpg5 8. Ке6+ Kpf5 9. Kg7+ Kpg5. 9.. ,Kpe5 10. К : g4+ 10. Ke4 X. Фигура сохранена ценою мата! По окончании первой мировой войны шахматное ис- кусство, а вместе с ним и композиция, вновь получили условия для своего развития. Процесс восстановления происходил постепенно. Рассмотрим некоторые наибо- лее значительные конкурсы этюдов в период 1920— 1924 гг. В 1920 г. итальянский шахматный журнал «Италия скаккистика» провел свой-первый международный кон- курс. В то время еще чувствовались последствия войны, и далеко не все известные этюдисты могли принять уча- стие в этом соревновании. Большинство премированных этюдов принадлежит А. Ринку и В. Квеккенштедту. № 126. Как выиграть ферзя, стоящего так свободно и далеко? 1. Kc5-f- КрЬб. Избегая попасть в матовую сеть после 1.. .Краб 2*. ЛЬ2 аб 3. ЛЬ4. 2. Л18! ФИ7 3. Л16-|- Крс7! 4. Ке6+ Крс8 5. d5 Ь4. Черные король и ферзь скованы невидимыми цепями: 5.. .КрЬ7 6. Л17-}- Ф: f7 7. Kd8+ или 5...<МЗ 6. Л18+ КрЬ7 7. Кс5+. 6. Л18+ Kpd7! 7. Лd8^- Кре7 8. Лб7-|- Кр: d7 9. К18+, и выигрывают. № 127. Как обезопасить превращение белой пешки на а8, если черный слон стоит так активно? Помехи для него создаются искусно: 1. Ь3 + ! Не проходит 1. с4? 75
№ 123. И. Древит «Эко делъи скакки», 1917—1918 гг., 1-й почетный отзыв Ничья № 124. А. Мутерд «Эко делъи скакки», 1917—1918 гг., 2-й почетный отзыв Выигрыш № 125. И. Крейчик «Тидскрифт фер шак», 1919 г., 1-й приз Выигрыш № 126. А. Ринк «Италиа скаккистика», 1920 г., 1-й приз Выигрыш Се8 2. Cf3 е4 3. Ch5 Ссб 4. а7 Са8. 1.. .Кр : ЬЗ! 2. с4 Се8 3. Cf3! е4 4. Ch5 Ссб 5. Cf7 Са8. 5.. .еЗ+ 6. Kpfl КрЬ4 7. Cd5 Краб 8. а7 Краб 9. С : сб Кр : а7 10. f4 или 5.. .КрЬ4 6. Cd5 Краб 7. а7 Краб 8. С : сб Кр : а7 9. Kpg3 с выигрышем. 6. Cd5 сб 7. с5 +! и выигрывают. 76
№ 127. Квеккенштедт «Италиа скаккистика», 1920 г., 2-й приз Выигрыш № 128. А. Ринк «Италиа скаккистика», 1920., 3-й приз Выигрыш № 128. 1. Ке7 Kd7! Чтобы, став на f6, помешать пре- вращению пешки. 2. Кс6+ КрЬб! 3. К: е5 Kf6. Цель до- стигнута? Нет! 4. Kd7-|-! К: d7 5. е5, и выигрывают. № 129. 1. КрсЗ+ Kpf4! 2. Се4 Сс5! Интересна контр- игра черных. Нельзя было 2.. .Кр : е4 3. а 7 МФ 4. а8Ф-|-. 3. С: с5 Cf3! 4. С : f3 Кр : f3. Черные стремятся полу- чить пат. 5. а7 ЫФ 6. а8С~Н И выигрывают. Ошибочно было 6. а8Ф+? Кре2 7. Ф : hl —пат. № 130. 1. е5! КрЬ7 2. d6! Крс8 3. Кс7 К: с7 4. ef! Kd5 5. fg Kf6 6. Kph3! Но не 6. h6? Kg4-f- 7. Kpg3 K:h6. 6. ..Kg8 7. Kph4 f6 8. h6! К: h6 9. Kph5 Kg8 10. Kpg6 f5 11. Kpf7 Kh6-j- 12. Kpe8, и выигрывают. № 131. В ложном следе 1. h7? а2 2. 118Ф а1Ф+ чер- ные осуществляют тему линейного удара. Белые, не допуская этого, сами проводят такую же тему. 1. Каб! Крс4! 2. КЬ4! Кр : Ь4 3. h7 а2 4. Ь8Ф а1Ф+ 5. Kpg6 Ф :h8 — пат. Тема и антитема! Такой прием ранее встре- чался в этюде Ж. Вильнева-Эсклапона, опубликованном в журнале «Эшикье де Франс» в 1908 г. № 132. 1. с4 de 2. Сс2+. Остроумный способ заня- тия слоном диагонали hl—а8, однако он парируется 77
№ 129. А. Ринк «Италиа скаккистика», 1920 г., 4—5-й приз (на равных) Выигрыш № 130. Ф. Заккман «Италии скаккистика», 1920 г., 4—5-й приз (на равных) Выигрыш № 131. А. Ринк «Италиа скаккистика», 1920 г., 1-й почетный отзыв № 132. В. Квеккенштедт «Италиа скаккистика», 1920 г., 2-й почетный отзыв Ничья Выигрыш черными. 2..Л5! 3. Ь6 ab 4. <15! ed5. С: f5-H Но и бе- лые в свою очередь нашли противоядие! 5.. .С: 15 6. а7 сЗ 7. Кре2 с2 8. Kpd2 d4 9. а8Ф. Появился белый ферзь, но игра не окончена: черными создана «крепость», и ее нужно разрушить. 9.. .d3 10. ФЬ7+ Kpg6 11. Ф : Ь6-|- Kpg7 12. Фс7+ Kpf6 13. Фd8+ Kpg6. Защищая пешку. 78
№ 133. А. Ринк «Италиа скаккистика», 1920 г., 3-й почетный отзыв Выигрыш № 134. В. Квеккенштедт «Италиа скаккистика», 1920 г., 4-й почетный отзыв Выигрыш 14. 4>d6+ Kpg7 15. Фе7+ Kpg6 16. Фе8+ КрЬб. Нуж- но спасать и вторую. 17. Ф17 Cg6 18. Ф18+ Kph7 19. Kpcl! Черные в цугцванге. 19.. .h4 20. 14, и выигрывают. № 133. 1. Cg4 Kb2 + ! 1...К12+ 2. Кре2 К: g4 3. d7. 2. КрсЗ Ка4+ 3. КрЬ4 КЬ6 4. Сс8+ К: с8 5. d7 Ке7! 6. Крс5, и выигрывают. № 134. 1. h5! Очень тонкий ход! 1...gh 2. е5 fe 3. С: с5! С: с5-{-. Иначе белый слон возьмет пешку а7 с легким выигрышем. 4. d4! Cd6 5. de! Cb8 6. f5 Kpb5 7. f6! Но не 7. fe? Крсб! 7.. .gf 8. ef Крсб 9. 17, и вы- игрывают. № 135. 1. КеЗ+. 1. Kd6+? Kpd5. l...Kpd4! 2. Cg7 Kp: c5 3. Cf84~. Ферзя нельзя брать из-за пата. 3... Kpd4+ 4. КрЬ4 с5+ 5. КраЗ! Фg5 6. Cg7-f- Ф:г7 7. К15-|-, и выигрывают. В 1921—1922 гг. был проведен конкурс немецким шахматным журналом «Кагане нейесте шахнахрихтен». Вот некоторые этюды этого конкурса. № 136. 1. КрЬ2!! Куда идет король, отдавая при этом проходную пешку! Ход поистине фантастический! 1... 79
№ 135. Ф. Лазар «Италиа скаккистика», 1920 г., 5-й почетный отзыв № 136. К. Бетинып «Кагане нейесте шахнахрихтен», 1920—1922 гг., 1-й приз К: d3+ 2. КреЗ Кс1 3. Kd4+ Кр: а5 4. Ксб+’ КрЬ5 5. Ка7+ Краб 6. СеЗ ЬЗ 7. Кс6+ КрЬ5 8. Kd4+ Краб 9. С: cl Ь2 10. Cf4! ЫФ 11. Сс7Х. Заслуженная победа! № 137. Это дебют гроссмейстера Рихарда Рети на крупных конкурсах этюдов. 1. Kpf5!! Нельзя не оценить тонкость хода! 1. Kpf4?Ce2 2. Кре4 Kpg3 3. КреЗ Cg4! 4. а5 Кр : h4 5. Ь6 а’Ь 6. ab Сс8 с ничьей. 1.. .КреЗ. Про- двигаясь к пешкам ферзевого фланга. На 1...Се2 по- следует 2. Kpf4!, а на l...Kpg3 — 2. Kpg5! 2. а5 Kpd4 3. Ь6 ab 4. ab Креб. А теперь остроумная игра белого короля с черным слоном. 5. Kpf4! Cd5. Чтобы при про- ведении пешки «И» занять поле g8. 6. Кре5 Cf3 7. h5!, и выигрывают. Обе пешки под боем, но одна все же проходит в ферзи! № 138. А. Ринк в своем репертуаре! 1. <JIf5+ Кре8 2. Ле7+ Kpd8 3. Л67+ Крс8 4. Лс5+ КрЬ8 5. ЛЬб-f- Кра8 6. Крс7 Л3^5! 7. Лd8-^- Кра7 8. ЛЬ7+ Краб 9. fld6-|-. Остроумная комбинация — избежать размена ладей! 9. ..Краб 10. Ла7+ КрЬб 11. ЛЬ6+ Креб 12. ЛабХ. № 139. 1. аб Се8 2. g4 Ссб. 2.. .Краб 3. а7 Ссб 4. Cg2 С ! g2 5. е4. 3. Cg2! С : g2 4. е4 f5 5. gf ef 6. а7 fe. Что 80
№ 137. Р. Рети № 138. А_; Ринк «Кагане нейесте шахнахрихтен», «Кагане нейесте шахнахрихтен» 1920—1922 г., 2-й приз 1921—1922 гг., 3-й приз Выигрыш Выигрыш № 139. В Квеккенштедт «Кагане нейесте шахнахрихтен», 1921—1922 гг., 4-й приз № 140. Г. Венинк «Кагане нейесте шахнахрихтен», 1921—1922 г., 6-й приз Выигрыш Выигрыш делать? Если 7. а8Ф?, то ed+ и ферзь погиб, 7. d4!! еЗ 8. de КрЬ5 9. еб КрЬб 10. е7, и выигрывают. Среди остальных этюдов, отмеченных на этом кон- курсе, также есть довольно интересные. Вот, например, работа известного голландского этюдиста Г. Венинка. 81
№ 141. И. Крейчик «Кагане нейесте шахнахрихтен», 1921—1922 гг., почетный отзыв № 142. А. Ринк «Чесс аматер», 1921—1922 гг., 1-й приз (за посылку) Выигрыш Выигрыш № 140. Решить эту «малютку» нелегко. Нельзя ни 1. СЬЗ? КрсЗ 2. g6 Kpd4 3. Kpb4 Креб, ни 1. КрЬ4? Кр : с2 2. Крс4 Kpd2 3. Kpd4 Кре2 4. Кре4 Kpf2 5. Kpf4 Kpg2 6. Kpg4 g6 с ничьей. Решает 1. Cbl!! Kp:bl. 1.. .КрсЗ 2. КрЬб Kpd4 3. Крсб Креб 4. Kpd7 Kpf4 5. g6 с выигрышем. 2. КрЬЗ Kpcl 3. КрсЗ Kpdl 4. Kpd3 Kpel 5. Kpe3 Kpfl 6. Kpf3 Kpgl 7. Kpg3 g6 8. Kpf4, и выигры- вают. Приведем еще этюд, получивший на этом конкурсе почетные отзывы. № 141. 1. КсЗ Феб! Самое лучшее. l...<P:g2. 2. K3e4-f- КрЬб 3. Kd7! Ф : g3 4. К: g3+ Kph4 5. Ке2, 1...Фа8 2. К3е4+ Kph5 3. Kf6+ Kpg5 4. Кеб-}- Kpf5 5. Kd4+ Kpg5 6. Cf4-f=, 1.. .Фс4 2. K3e4+’ Kph5 3. Kf6-b Kpg5 4. Kce4+ с выигрышем. 2. K3e4-|- Kph5. 2.. ,Kpf5 3. Kd6+ Kpg5 4. Kce4+ Kph5 5. Kf6+ Kpg5 6. Cf4-f-. 3. Cd6! g3. 3.. .Kph4 4. Ce7-f- Kph5 5. Kg3X. 4. Kf6~H Kpg5 5. Ke6+ Kph4 6. Cf4!! Ф : g2 7. Cg5+ Kph3 8. Kf4+’ Kph2 9. Kg4+ Kphl 10. К: g2 Kp :g2 11. e4 Kpf3 12. еб Kp:g4 13. еб Kp : g5 14. e7 g2 15. е8Ф £1Ф 16. Фg6+, •и выигрывают. На втором конкурсе «Чесс аматер», проведенном так- же в 1921—1922 гг., первый приз за посылку получил 82
А. Ринк. Из восьми его отмеченных на этом конкурсе этюдов шесть отображают борьбу двух ладей против такого же материала у черных... Вот один из этюдов. № 142. 1. Ле7+ Kpd8 2. Л<11+ Крс8 3. Лс1+ Kpd8 4. Лd7^- Кре8 5. ЛЬ7! Жертву принимать нельзя из-за. немедленного мата! 5.. .Ла8! 6. Ла7! ЛЬ8. Вечное пре- следование? Нет! 7. ЛЫ! Ладьи поменялись ролями: теперь жертвуется уже другая! 7.. .Лс8 8. Ле7+. И два эхо-мата: 8.. .Kpd8 9. ЛdlX, и 8. ..Kpf8 9. ЛИХ- В 1921—1922 гг. был проведен этюдный конкурс и журналом «Стратежи». На нем впервые «скрестил ору- жие» с видными мастерами советский этюдист, один из основателей так называемого романтического направле- ния в этюде Ф. М. Симхович. Приводим этюды, полу- чившие на этом конкурсе призы. № 143. Жертвовать слона за пешку с2? Но это же не приведет к победе! 1. g34-! Kph3 1.. .Kpg4 2. Kpg2 Cc6-f- 3. К :c6 С1Ф 4. h3X- 2. Cf5+ g4 3. C : c2. Теперь же это можно сделать. 3.. .С : с2 4. Кеб. Дуэль коня со слоном! 4.. .СЬЗ 5. Ке5 Сс2 6. Kf7 СЬЗ 7. Kd6. Но не 7. К: Ь6? 8. а4 а5 с выигрышем. 7. ..Сс2 8. а4 Cg6. 8. .-.С:а4 9. Ке4 Сс2 10. Kf2X. 9. Кс4 Се4 10. КеЗ CI3 11. Kf5 h5 12. Kh4 Се4 13. а5, и выигрывают. Черный слон вынуж- ден из-за цугцванга снять контроль с поля g2 или g6, что и ведет к мату в два хода конем с f4. № 144. В этой «малютке» происходит оживленная игра сторон вокруг проходной пешки белых. 1. Kg5 Cg8 2. Kf7 Ch7 3. Kh6 Cg6 4. Kf5 Kpd2 5. Kh4 Ch5 6. Kg2. И черному королю не удается взять под контроль поле f4 и тем самым обезопасить положение своего слона на полях g6—h5. 6.. .Cg6 7. Kf4, и выигрывают. № 145. Положение белых трудное, и ничья хорошо замаскирована. Ложным следом является напрашиваю- щееся 1. Фд4+? Kpf5 2. Cd3-f- Kpg5 3. Фg7^- Kph5! Решает: 1. Cd3-J-!! Kp : e3 2. Ch7-|-!! Дальновидный вы- бор поля для слона! 2...Kpf4 3. Ф84-|- Kpg3 4. Фg7-|- Kph2 5. Ф1164-! Ф : h6 — пат co связкой слона. 83
№ 143. Ж. Вильнев-Эсклапон «Чесс аматер», 1921—1922 гг., 1—2-й приз (на равных) Выигрыш № 144. В. Кошек «Стратежи», 1921—1922 гг., 1—2-й приз (на равных) Выигрыш № 146. Одинокий ферзь против восьми пешек! Такого эндшпиля не найти ни в одном учебнике! 1. Фс7! Угроза мата ферзем с а7. 1...Ь4 2. Фс6+ Кра5 3. КрЬ7. Повто- рение угрозы этажом ниже. 3.. .ЬЗ 4. Ф : с5 Кра4 5. КрЬб. И еще раз, еще ниже! 5.. .Ь2 6. Фс4+ КраЗ 7. ФсЗ+ Кра4 8. Ф : Ь2. С угрозой 9. Крс5. 8. ..а1Ф 9. Ф:а1+, и выигрывают, так как, шахуя ферзем, белые без осо- бых трудностей забирают все остальные пешки. Еще более увеличилось количество конкурсов этюдов в последние годы изучаемого периода. В 1923 г. впервые был проведен такой конкурс в Швейцарии — журналом \<Швейцерише шахцейтунг» (результаты его были объяв- лены в 1924 г.). Наряду с известными уже мастерами на нем были отмечены и начинающие авторы: Э. Цеплер (Англия) и Г. Фарни (Швейцария). № 147. 1. Kph5! Но не 1. Kpg5? Ке6+ 2. Kpg6 Л : g7 + 3. hg K:g7 с выигрышем. l...Kf5 2. С : Ь2 Л : Ь6+ 3. Kpg5 ЛЬ2! 4. Се5! ЛТ2 5. Cf4! Kd4! 6. СеЗ Л15+ 7. Kpg4 Л(15 8. Kpf4 КрЬб 9. Кре4 Крс5 10. Kpd3 — ничья. Черный король и ладья — оба навечно привя- заны к защите своего коня. Яркая и новая для своего времени тема! 84
№ 145. Ф. М. Симхович «Стратежи», 1921—1922 гг., 3-й приз Ничья № 146. А. Мутерд «Стратежи», 1921—1922 гг., 4-й приз Выигрыш № 147. Ж. Вильнев-Эсклапон «Швейцерише шахцейтунг», 1923 г., 1-й приз Ничья № 148. Ф. Лазар «Швейцерише шахцейтунг», 1923 г., 2-й приз Выигрыш № 148. 1. Ке5-}-. Конечно, не 1. g8<J>? Се44~. 1... Kpd4! 1.. .КрЬ4 2. Kd5+, и превращение пешки в ферзя становится безопасным. 2. g84>!! Се4+ 3. Kpd6 Л : g8 4. КЬ5Х- Короткое решение, но эффектное содержание! 85
№ 149. 1. d7 Kpe7 2. Лйб Kpd8 3. аб ЛаЗ 4. Kpf2! Ошибочно 4. Kpfl? Ла2! 5. Kpgl g3 6. Kpf 1 Л12+ 7. Kpgl Ла2 с ничьей. 4.. .ЛТЗ+ 5. Кре2! И здесь нужна осто- рожность: 5. Kpel? g3! 5.. .ЛаЗ 6. Kpel! ЛеЗ+ 7. Kpd2 ЛаЗ 8. Кре2! Ла2+ 9. Kpfl! Ла1+ 10. Kpf2 ЛаЗ 11. Kpg2 Ла2+ 12. Kpg3 Ла4 13. Kph4 ЛЬ4 14. а7 Ла4 15. ЛЬ6 Кр : d7 16. ЛЙ8, и выигрывают. № 150. И. Бергер, почти 80-летний исполин этюдной композиции прошлого века, успешно выступил на этом сильном конкурсе! 1. Kd3!! Л : hl 2. Kf4+ Кр : h2. 2... Kph4 — ведет к главному варианту игры. 3. Kg2-H И те- перь в зависимости от хода черного короля получаются два варианта в форме эхо: 3.. .Kph3 4. Kf4+ Kph4 5. Се7+ Ф : е7 6. Kg64- и 3.. .Kpgl 4. Сс5+ Kpfl 5. КеЗ+ Kpel 6. СЬ4+ Ф : Ь4 7. Кс2+ с ничьей. В стиле класси- ческой школы! № 151. 1. Cel! Но не 1. Cf2? е4! 2. С : с5 de 3. Кре2 с4 4. Kpd2 Kpd8 с ничьей. 1...СЬ6 2. Cf2 Сс5 3. Кре2 С: f2. 3.. ,Kpd8 4. С : с5 de 5. Kpd2 Крс7 6. Kpd3 Kpd8 7. Крс4 е4 8. Kpd5. 4. Кр: f2 d5 5. Kpf3 Kpd8 6. Kpe2 Kpc7 7. Kpd3 Kpd8 8. Kpd2 Kpc7 9. КрсЗ Kpd8 10. Kpb4 Kpc7 11. Kpc5 e4 12. Kpd4 Kpd8 13. Kp: d5, и выигры- вают. Тонкая, запоминающаяся игра! № 152. На этом конкурсе выступил и советский этю- дист Ф. М. Симхович с очередным своим «романтиче- ским» этюдом. 1. С : f6-f~! Смещая пешку на закрытую вертикаль, без чего ничья недостижима. Плохо 1. ЬЗ? Kpg7!, и эта возможность утеряна. l...ef. l...Kpg8 2. h4! — с главным вариантом игры. 2. h4! Ь2. 2.. .gh 3. Kf3 Ь2 4. Kd2 — задерживая пешку. 3. Kpg2 ЫФ 4. Kpf2! Но не 4. Ке2? Фе1 с выигрышем. 4...ФЬ2 + 5. Ке2 Фа1 6. КреЗ Фе! 7. h5 Kph7 8. h6 ФН 9. Kpd2 ФЫ 10. КреЗ! — «крепость» или пат! На этом же конкурсе присуждены призы и несколь- ким этюдам А. Ринка, в основном с материалом ладья и конь (или ладья и слон) против двух слонов. В 1923 г. в Чехословакии журналом «Часопис ческо- словенских шахисту» проведен конкурс этюдов. 86
№ 149. Э. Цеплер «Швейцерише шахцейтунг», 1923 г., 3-й приз Выигрыш № 150. И. Бергер «Швейцерише шахцейтунг», 1923 г., почетный отзыв Ничья № 151. Г. Фарни «Швейцерише шахцейтунг», 1923 г., почетный отзыв Выигрыш № 152. Ф. М. Симхович «Швейцерише шахцейтунг»^ 1923 г., почетный отзыв Ничья № 153. 1. еб ЛТ6. 1.. .ЛГ8 2. Л : d7 f3 3. ЛЬ7+ Краб 4. JIf7 Л68+ 5. Крс5 Л : d2 6. е7 Ле2 7. Кр : сб f2 8. Л : f2. 2. ЛЬ7+! Плохо 2. ed? Лd6^- 3. Кре5 Л : d2 4. Креб f3 5. Лс8 Ле2+! 6. Kpd6 Лd2+ 7. Крс7 с5 8. d8<D Л : d8 9. Л : d8 с4 с ничьей. 2. ..Краб 3. ed. А теперь этот ход возможен. 3.. .JId6+ 4. Крс5 Л : d2 5. ЛЬ2!! 87
№ 153. В. и М. Платовы «Часопис ческословенских шахисту», 1923 г., 1-й приз Выигрыш № 154. А. Ринк «Часопис ческословенских шахисту», 1923 г., 2-й приз Выигрыш Но не 5. ЛЬЗ? f3! 6. Л : f3 КрЬ7 или 6. Кр : сб Лс2+ 7/Kpd6 Ла2+ 8. Крс5 f2! с ничьей. 5.. Jld3! 5.. Jldl 6. Кр: сб Лс1+ 7. Kpd6 Л(11+ 8. Крс7 Лс1+ 9. Kpd8 f3 10. ЛЙ2 или 5.. .Л : Ь2 6. 68Ф Лс2+ 7. КрЬ4 ЛЬ2+ 8. Крс4 ЛЬ5 9. Фс7 ЛЬ6 10. Крсб с выигрышем. 6. ЛЬЗ!! Только ничью давало: 6. Кр : сб? ЛсЗ+ 7. Kpd6 ЛбЗ-|- 8. Крс7 ЛсЗ+ 9. Kpd8 ЛеЗ! 10. Л02 КрЬ7 11. ЛЬ2+ Кра7 12. ЛЬ4 f3 13. Крс7 ЛсЗ+ 14. Kpd6 ЛdЗ+ 15. Крсб ЛсЗ+16. Kpd5 ЛdЗ^-. 6..Jld2 7. Кр: сб Лс2+ 8. Kpd6 fld2+ 9. Крс7 Лс24- 10. Kpd8 Ле2 11. Л13 Ле4 12. Крс7 Лс4+ 13. Kpd6 Лd4+ 14. Крсб Лс4+ 15. Kpd5 Лс1 16. Л : f4, и выигрывают. Известен как выдающийся ла- дейный этюд. № 154. 1. Кре2 Cg3 2. ЛЬ5+ Кра7 3. Лс5 СЫ 4. Ла5+ КрЬб 5. ЛаЗ Cd6 6. ЛЬЗ + , и выигрывают. Удиви- тельно чеканная шлифовка ходов решения. На этом же конкурсе отмечены еще несколько этюдов Ринка (призы за посылку). № 155. Решение очень короткое, но замысел интере- сен! 1. f7, И если 1.. .КрЫ , то 2. 18Л!, но не 2. Г8Ф? а1Ф 3. ФП-}- Кр : с2 4. Ф : al пат. Если же 1...КрЬ2, 88
№ 155. Л. Б. Залкинд «Часопис ческословенских шахисту», 1923 г., 3-й приз № 156. О. Дурас «Часопис ческословенских шахисту», 1923 г., 4-й приз Выигрыш Ничья № 157. А. А. Троицкий «Часопис ческословенских шахисту», 1923 г., почетный отзыв № 158. А. А. Троицкий «Часопис ческословенских шахисту», 1923 г., почетный отзыв Выигрыш Ничья то 2. f8C!, но не 2. Г8Ф? а1Ф 3. Ф§7+ с тем же патом и со связкой слона. № 156. При взгляде на позицию трудно предполо- жить, что игра окончится патовым финалом! 1. ef-f- Се4 89
№ 159. О. Дурас «Часопис ческословенских шахисту», 1923 г., почетный отзыв Выигрыш № 160. Л. Прокеш «Часопис ческословенских шахисту», 1923 г., почетный отзыв Выигрыш 2» Л : е4+ Кр : f5 3. ЛЬ4! cb 4. Крс2 Кре4 5. Кр : Ь2 Kpd4 6. КрЬЗ Крс5 7. Кра4 Крс4 8. Ь6 ab — пат. Приведем некоторые этюды, получившие на этом конкурсе почетные отзывы. № 157. 1. е7 Kg2+ 2. Kph5! Но не 2. Kpg4? КеЗ+ 3. Kph5 Ла8 4. Kf7+ Kph7 5. Kd8 Kd5 с ничьей. 2.. Ла8 3. Kf7+ Kph7! 4. Kd8 Kf4+ 5. Kpg5! Но не 5. Kpg4? Kd5, и не 5. Kph4? Kg6+- 5.. .JI : d8 6. edC! 6. edЛ? Ke6+ 7. К еб пат. 6.. .К : h3+ 7. KPg4, и выигрывают, например: 7.. .Kf2+ 8. Kpf3! Kh3+ 9. Kd3! Kpg6 10. Kpg4 Kgl И. Kf4+ и 12. Cb6 или 7...Kgl 8. Kd3 Ke2 9. Cf6 Kpg6 10. Cb2 Kpooll. Kpf3 Krgl+ 12. Kpg2 Ke2 13. Kpf2. Очень тонкая игра! № 158. Можно ли предположить, что это патовый этюд? Но это так! 1. Kpb4 Kpg8. 1.. ,d6 2. Краб. 2. Крс5 Kpf7 3. Kpd6 Кре8 4. с5 Kpd8 5. f6! gf — пат. № 159. 1. Cg2! Отнимая у черного короля поле f3. 1.. .КреЗ 2. h4 Kp:f4 3. Cf3 Кре5. Ничего не остается, как идти в обход! 4. h5 Креб 5. Cd5+. Иначе король догонит пешку. 5. ..Кре7 6. h6 Kpf8 7. Kpd2, и выигры- вают. 90
№ 160. Кажется, невозможно воспрепятствовать чер* ной пешке ИЗ превратиться в ферзя и достичь этим по- беды! А вот как это можно сделать: 1. а5!1 Отсюда воз* можны два варианта игры. 1.. .Ь2. 1...с6 2. СЬ2 п2 3. СаЗ с5 4. аб, и выигрывают, как в основных вариан- тах. 2. аб ЫФ 3. а7+ Кр : а7 4. Ь8Ф+ Кр : Ь8 5. С :Ы с выигрышем. Второй вариант: 1...Ьа 2. Кр : ЬЗ h2. 2.. .с5 3. СсЗ h2 4. С : а5 ЫФ 5. С : с7 + Кр : с7 6. Ь8Ф-Ь 3. Cd4 ЫФ 4. Са7+ Кр : а7 5. Ь8Ф+ Кр : Ь8 6. С : hl, н выигрывают. № 161. 1. сб! Медлить нельзя: 1. Kpd6? а2 2. сб а!Ф 3. Се5+ Kpg8! 1.. .а2 2. Kpf6! Cg8. 2. . .а1Ф+ З. Себ Фа2 4. с7 ®g8 5. Кре7+ 3. с7 а1Ф+4. Се5! Ф^1 5. с8Ф Ф^4 6. Фа8 ФИ5 7. Ф§2 ФЬ6+ 8. Ф&6, и выигрывают. В конкурсе этюдов «Италиа скаккистика» (1923 г.) призы за посылки не присуждались, а оценивался каж- дый этюд в отдельности. Внушительную победу одер- жал А. Ринк. Из семи призов он получил пять! И, кроме того, еще один его этюд получил первый почетный от- зыв. Приводим некоторые этюды этого конкурса. № 162. 1. Ле8 СЬЗ. 1...С67 2. Ле7. 2. Kpg6 СсЗ 3. Ле2+ КрЬЗ 4. ЛеЗ Cfl 5. Са5, и выигрывают. Ловля фигуры в стиле Ринка. № 163. 1. Cfl! Cf3 2. Cg2! Л : g2 3. Л : g3 +Л : g3+ 4. Kph4 и так называемый позиционный пат — черная фигу- ра спасается ценою пата! № 164. 1. сб Се8 2. с7 Cd7 3. Лс!5 Себ 4. Ле5. Бело- польный слон черных оказался в западне: 4.. ,Cd7 5. Ле8-Н, 4. ..СЬЗ 5. ЛЬ5-Н, 4.. .Cg4 5. ЛЬ5-Н Kpg7 6. Лg5 + . 4...СБ6 5. Л : еб С:с7 6. Ле8+ Kpg7 7. Ле7+, и выигрывают. № 165. 1. СЬЗ л’{12-|- 2.Kphl Kf3 3. Са4 ЛЬ2 4. Cdl K:gl. Надеясь на 5. Kp:gl? ЛЫ с выигрышем слона, но: 5. Cf3+!! К : f3 — пат. № 166. 1. Kf5! Kpd3. Ликвидируя угрозу 2. Kd4! 2. Ке7 С : f3! 3. сб! Ьс 4. Kg6! Но не 4. KI5? с5 5. е7 Ссб с выигрышем. 4...hg. 4. ...Ch5 5. Kf4 + , 4. ..с5 5. Кеб Ch5 91
№ 161. И. Хашек . «Часопис ческословенских шахисту», 1923 г., почетный отзыв № 162. А. Ринк «Италиа скаккистика», 1923 г., 1-й приз Выигрыш Выигрыш Ха 163. Ф. Лазар «Италиа скаккистика», 1923 г., 2—3-й приз № 16*4. А. Ринк «Италиа скаккистика», 1923 г., 2—3-й приз (на равных) Ничья Выигрыш 6. е7 Ь4 7. Kf7. 5. е7, и выигрывают. № 167. 1. ЛаЗ! Но не 1. Л : а7+? Kpg6 2. d7 ЛЬЗ-К 3. Kpg2 ЛИ8 с ничьей. После же хода в тексте в игре создаются два тематических варианта на выигрыш. 92
№ 165. А. Ринк «Италиа скаккистика», 1923 г., 4-й приз Ничья № 166. А. Ринк «Италиа скаккистика», 1923 г., 5-й приз Выигрыш 1...Л&7. 1...Л:аЗ 2. d7 Ла1+ 3. Kpg2 Ла2 4. <18Ф Л : с2+ 5. Kpf3 Kpg6 6. Фе7 ЛсЗ+! 7. Kpg4 ЛеЗ 8. Фд6+ Kpf7 9. Kpf5 с выигрышем. 2. ЛИЗЧ- Kpg8 3. Л^З Л : g3 4. d7, и выигрывают. Второй вариант: l..JIg6 2. d7! Лбб 3. Л : а7 Kpg6 4. Лаб Л : аб 5. d8Ф, и выигрывают. Тема жертвы отвлечения по вертикали и горизонтали. № 168. Одна из белых фигур гибнет. В чем же спа- сение? 1. Ch7! ЛеЗ+. Если 1...Л113, то 2. Cf5 ЛеЗ+ 3. Kpf8 Л : el 4. Kpg7 ЛЫ 5. Ch7 Kf7 6. Cd3+ Kpc5 7. Kp : f7 с ничьей. 2. Kpf8 Л : el 3. Kpg7 Ле8 4. Cg8 Kg6. Теперь уже нельзя объявить шах слоном, но: 5. Cf7! с ничьей. № 169. Ладья здесь охотится за двумя черными ко- нями, не имеющими возможности защитить друг друга. 1. Jlfl Ке7! 2. ЛТЗ Kg5! 3. Л§3 Ке4. 2.. .Kf7 (или h7) 4. Л§7. 4. ЛеЗ, и выигрывают. № 170. 1. е7+ Kpf7. И если 2. Kpd7?, то Са4+— и пешка задержана. 2. КсЗ! Себ!. Закрывая белому ко- ролю доступ на поле d7 3. Kb5 Cd5. Слон неуязвим! 4. 4.Kd4! Кре8 5. Kf5, и выигрывают, так как на 5.. .Себ последует 6. Kg7+, а на 5.. .Kpf7 6. Кр : d5. 93
№ 167. В. и М. Платовы «Италиа скаккистика», 1923 г., 6-7-й приз (на равных) № 168. А. Ринк «Италиа скаккистика», 1923 г., 6—7-й приз (на равных) Выигрыш Ничья •Ns 169. А. Ринк «Италиа скаккистика», 1923 г., 1-й почетный отзыв Выигрыш № 170. Ф. Норсиа «Италиа скаккистика», 1923 г., 2-й почетный отзыв Выигрыш № 171. Новый романтический этюд Ф. М. Симховича. 1. Kf7! Ле8! Лучшее поле для черной ладьи! 2. Kd6-f-! ed 3. Jlf3+ Kpg6 4. flg34- Kpf7 5. Л13+ Kpe7 6. ЛеЗ+ Kpd8. Только здесь можно спрятаться от вечного шаха. 7. Л : е8+ Кр : е8 8. аЗ!! Но не 8. Kpdl? аЗ! 9. ЬЗ Лс7 10. Kpd2 СЬ7 11. Kpd3 Лс8 12. Kpd2 Kpf7 13. Kpd3 ЛЬ8 94
с выигрышем. 8.. .СЬ7 9. Kpdl Kpf7 10. Kpel Ла8 11# Kpfl jlh8 12. Kpgl — с последующим f3 и g3. И белыми создана неприступная позиция. «Крепость» — одна из романтических идей, впервые открытая Симховичем. 4-й почетный отзыв получили (на равных) следую-, щие два этюда: № 172. 1. Ле8 d3 2. Кре4!! е1Ф+ 3. Kpf5! Неожидан- но черным грозит мат 3. ..Ф:е8— пат. Короткое, но впечатляющее решение! № 173. 1. Леб-Н Кр : f5 2. Лев с1Ф 3. Л : cl С : cl~h 4. Kph5!, и при любом ходе коня или при его защите слоном будет пат. 5-й почетный отзыв получили на равных три этюда разных авторов: Ф. Лазара, Р. Бакка и братьев Пла- товых. № 174. 1. Kd6 Cg6! 1...ЛЬ8 2. Крс7 Ла8 3. е8Ф+. 2. Kf7+!! С : f7 3. е8Ф+ С : е8+ 4. Крс5, и при любом отходе ладьи на безопасное поле — пат. № 175. 1. Kpd6 Кс8+ 2. Kpd7!! Но не 2. Крс7? Ке7! 3. а4 Ь4 4. а5 ЬЗ с ничьей. 2...КЬ6+ 3. Крсб Кс8. 3... Ка4 4. Kdl h4 5. КрЬ5 КЬ2 6. К : Ь2 h3 7. Kdl h2 8. Kf2 с выигрышем. 4. Kf5 Kph7 5. Kpb7 Kpg6 6. Kh4+ Kpg5 7. Kf3+ Kpf4 8. Kp : c8 Kp : f3 9. a4 h4 10. a5 h3 11. аб h2 12. a7 ЫФ 13. а8Ф+, и выигрывают. № 176. Оба белых коня под боем, а потеря одного из них создает выигрышное для черных соотношение сил. 1. Kd4+! К: d4 2. Kf5+! Kh (или d): f5+ 3. Kph3, и при любом уходе черного слона — пат. Как видим, во всех отмеченных на этом конкурсе этюдах Ф. Лазара разрабатывается тема «позиционного пата». В некоторых зарубежных конкурсах 1924 г. продол- жалось ощущаться влияние Ринка. Организовывались специальные тематические конкурсы с обязательным требованием разработки определенного эндшпильного соотношения фигур. Разумеется, Ринк в них был не- превзойден! К таким состязаниям относится, например, темати- ческий конкурс шведской газеты «Сидсвенска дагбладет 95
№ 172. В. и М. Платовы «Италии скаккистика», 1923 г., 4-й почетный отзыв (на равных) № 171. Ф. М. Симхович «Италии скаккистика», 1923 г., 3-й почетный отзыв № 173. Ф. Лазар «Италиа скаккистика», 1923 г., 4-й почетный отзыв (на равных) № 174. Ф. Лазар «Италиа скаккистика», 1923 г., 5-й почетный отзыв (на равных) Ничья Ничья шнельпостен», где Ринк получил три приза и три почет- ных отзыва! Заданный материал: две ладьи против ла- дьи с конем или наоборот. В пяти конкурсных этюдах Ринка выигрывали две ладьи, и лишь в одном конь с ладьей добивались ничьей. 96
№ 175. В. и М. Платовы «Италиа скаккистика, 1923 г., 5-й почетный отзыв (на равных) Выигрыш № 176. Ф. Лазар «Италиа скаккистика», 1923 г., 6-й почетный отзыв Ничья № 177. 1. Кре2 ЛйЗ 2. Ла1 Лс12+ 3. Kpel ЛЬ : f2 4., Лс14~. Можно и 4. Ла2+— с вечным шахом или па- том. 4.. .Kpd3 5. ЛсЗ+ Kpd4 6. Лс4+ Кр : с4 — пат. Был проведен тематический конкурс и швейцарской газетой «Баслер нахрихтен» на материал: ладья со сло- ном против слона с конем. И здесь Ринк получил все призы, кроме 3-го. Во всех случаях белые выигрывали, когда имели качество, и лишь в одном приведенном ни- же этюде белые со слоном и конем получали ничью. № 178. 1. Kf2 Ле1+. 1...ЛГЗ 2. Ch6 Л : f2 3. СеЗ+. 2. Kpd2! но не 2. КрЬ2? ЛП 3. КрсЗ КрЬ5 4. Ке4 Л : f8 5. Kd6+ Крс5 6. К : с4 Л(3+ с выигрышем. 2.. .Ле2+« 2.. .ЛИ 3. КреЗ. 3. КрсЗ Л : f2 4. Сс5+ Кр с с5 — пат. № 179. 1. Лс1! Ложные следы: 1. Ла1+? КрЬ7 2. Kp:f3 Cd5+!, 1. ЛИ6+? Kpb7 2. ЛЬ7 Cd5! и 1. Лdl? Се2! — во всех случаях с ничьей. l...Cd5 2. Лс5 Са8! 2.. .СЬ7 3. Ла5Х. 3. Ла5+ КрЬ7 4. Кр : f3, и выигры- вают. Тематический конкурс, но другого характера, был проведен английским журналом «Чесс аматер». В этюдах требовалось выразить тему асимметрии: при симметричном расположении фигур, создающем 4 771 97
№ 177. А. Ринк «Сидсвенска дагбладет шнелъпостен», 1924 г., 1-й приз Ничья № 178. А. Ринк «Баслер нахрихтен», 1924 г., 1-й приз Ничья № 179. Ф. Прокоп «Баслер нахрихтен», 1924 г., 3-й приз Выигрыш № 180. Г. Адамсон «Чесс аматер», 1924 г., 1-й приз Выигрыш впечатление, что этюд имеет два симметричных решения в виде эхо, действительным решением является только одно, а второе представляет собой сильный ложный след. Это уже был в подлинном значении слова темати- ческий конкурс! 98
№ 181. Г. Адамсон «Чесс аматер», 1924 г., 2—3-й приз (на равных) Выигрыш № 182. Г. Адамсон «Чесс аматер», 1924 г., 2—3-й приз (на равных) Выигрыш № 180. 1. Kd5! Kd7. 1.. .Kf7 2. Ch5 с выигрышем коня. 2. Kpd6 Kpd8. 2.. .Kf8 3. Ch5+ Kpd8 4. Kf6 Kpc8 5. Kpe7. 2.. .Kb8 3. Cb5+ Kpd8 4. Kb6 Kc6 5. Kp : сб! 3. Cd3. И отсюда две пары эхо-вариантов: 3. ..Крс8 4. Ке7+! Но не 4. Cf5? Kpd8 5. С : d7 — пат. 4. .. .Kpd8 5. Kc6-f- Кре8 6. Cg6+ или 3.. .Кре8 4. Кс7+ Kpd8 5. Ке6+ Крс8 6. Са6+, а также 3. ..Kf8 4. Kf6 Крс8 S Кре7 или 3.. .КЬ8 4. КЬ6 Кре8 5. Крс7, и выигрывают. Не проходит симметричное решение: 1. Kf5? Kf7 2. Kpf6 Kpf8 3. Cf3 Kpe8 4. Kg7-f- Kpf8 5. Ke6+ Kpg8!! — и для выигрышного шаха слоном не хватает одного верти- кального ряда! № 181. 1. Kpd6!! Kpf3. 1...с4 2. Kpd5 Kpd3 3. ИЗ. 2» Kp : c5 Kpg2 3. b4 Kp : h2 4. b5 g4 5. b6 g3 6. b7 g2 7. Ь8Ф-Ь и выигрывают. He проходит симметричное Ё Kpf6? Kpd3 2. Kp : g5 Kpc2 3. h4 Kp : b2 4. h5 c4 5. h6 c3 6. h7 c2 7. Ь8Ф-|- Kpbl — с теоретической ничьей. № 182. Чтобы выиграть, разумеется, нужно ходить пешкой на два хода и, как кажется, любой. Но нет! Ре- шает только 1. h4!! Kpd2. К такому же результату ведет И 1.. .Kpf2. 2. Kpd5 Крс2 3. Ь4 КрЬЗ 4. Крс5~КрсЗ 5. Ь5 КрЬЗ 6. Креб Крс4 7. Кр : с7, и выигрывают, уничтожая 4* 99
и другую черную пешку, а свою беспрепятственно пре- вращая в ферзя. Ложным следом является симметричное решение: 1. Ь4? Kpd2! (Только сюда! l...Kpf2 ведет к поражению черных). 2. Kpd5 КрсЗ 3. Крс5 g5 4. h3 КрЬЗ 5. Ь5 КрсЗ 6. Крсб КрЬ4 7. Кр : с7 Кр : Ь5 8. Kpd6 КрЬб 9. Креб Крсб 10. Kpf6 Kpd7 11. Кр : g5 Кре8 12. Kpg6 Kpf8 — или проникая на Ь8, или запирая белого коро- ля на двух угловых полях. № 183.1. Kd4 + !! КреЗ 2. К: f3 Кр :f3 3. Kpf8! d2 4.е8Ф dl<P. Ничего не давало и 4.. .Kpf2 5. Фа4 Кре2 6. Фс2 Kpel 7. Фе4+ Kpdl 8. ФбЗ Kpel 9. ФеЗ+ Kpdl 10. Кре7, и выигрывают, постепенно приближаясь к черному ко- ролю и пешке. 5. ФЬ5-Н и выигрывают. Симметричная игра является ложным следом: 1. Kf4-|- КреЗ 2. К : d3 Кр : d3 3. Kpd8 f2 4. е8Ф Kpd2! 5. ФЬ5 Kpel 6. ФЫ + Кре2 7. Фе4+ Kpfl 8. Кре7 Kpgl 9. ®g4+ Kph2 10. ФГЗ Kpgl 11. ®g3-}- Kphl!, и при взятии пешки — пат. На других конкурсах целые серии этюдов Ринка на- граждались призом «за посылку». Так, например, на конкурсе «Ческе слово» трем его этюдам присужден 2-й приз. Однако этюды других авторов, отмеченные на этом конкурсе, являются примером комбинационного стиля с поиском новых идей и комбинаций. Первый приз присужден этюду чешского проблемиста. № 184. 1. Kg3!! Внешне — ход с непонятной целью, но только он ведет к спасению! После этого возможны два тематических варианта: 1...е1Ф 2. JIg8-f- Кр: е7 3. Ле8+! Kpd6 4. Леб+ Крс7 5. Л : сб-f- Кр : сб — пат и 1.. .fg 2. Jlg8+ Кр : е7 3. Л : g3 е1Ф — пат. Редчайшая тема — замена связки! Если во втором варианте сы- грать 3.. .el Л, то 4. Л : еЗ+ Л : еЗ — пат. Третий пат! № 185. 1. Ла7 СП 2. Ла2 С16. 2.. .Cg7 3. ЛГ2 Саб 4. Kd5+! Kpg8 5. Ке7+ Kph7 6. ЛИ24- Ch6 7. Kf5, 2... Ch8 3. Ла8+ Kpg7 4. Kh5+. 3. Л12 Ce7+ 4. КрЬЗ Cb5 5. Kd54~ Kpe8 6. Kc7+, и выигрывают. Игра с тонкой шлифовкой ходов! № 186. 1. Kf6 f4 2. еб Лаб. 2.. .13 3. d4 f2 4. Ке4. 3. е7 Леб 4.’ е8Ф Л : е8 5. К: е8 f3 6. Kf6 f2 7. Ке4 — ничья, так как черные вынуждены превратить пешку не в ферзя, а в коня. 400
№ 183. Т. Доусон «Чесс аматер», 1924 г., 1-й почетный отзыв Выигрыш № 184. К. Тракслер «Ческе слово», 1924 г., 1-й приз Ничья № 185. А. Ринк «Ческе слово», 1924 г., 2-й приз (за посылку) Выигрыш № 186. И. Бергер «Ческе слово», 1924 г., 3-й приз Ничья № 187. Черные в ожидании своего ферзя на следую- щем же ходе. Что этому противопоставить? 1. Кс4!1 Вот это так жертва! Для чего? 1...С:с4. А ее нужно при- нять: 1.. "И1Ф 2. КЬ6+ Кра7 3. Кс8Н-----с Вечным ша- хом. 2. Jlal Cd5 3. е4 С: е4 4. КрЬЗ Кра7. 4. ..ЫФ 5. Л : hl С : Ы 6. Крс4 или 4.. .Cd5+ 5. Кра4 с ничьей. 101
№ 187. Л. И. Куббель «Ческе слово», 1924 г., 4-й приз Ничья № 188. А. А. Троицкий «Ческе слово», 1924 г., 5-й приз Выигрыш 5. Крс4 КрЬб 6. а7 ЫФ. Белые в опасности? 7. а8Ф! Ход от безысходности? Нет! 7.. .С : а8 8. ЛЫ+!! Очень красиво и ново! Если теперь 8.. .Крс7, то 9. Л : hl С:hl 10. Кр : с5. 8...Ф:Ы—пат. Л. Куббель — искус- ный мастер патовых «пейзажей». № 188. 1. h7. Но не 1. Кр : d6? Cf5! 2. Кре5 СЫ 3. Л66+ КрЬ7 4. Лс!7+ Крсб 5. Ь7 Л§5-|-, и выигрыша у белых нет. l..JIg5 + 2. Kp:d6 Л:Й5 3. Крс7! Отказ от взятия неприятельской фигуры! 3.. .Себ 4. Kpb8! Cd5! 5. Л : d5! Л : d5 6. Ь8Л!! Вот это превращение! Нельзя было 6. Ь8Ф? Л68+ 7. Ф : d8 пат. 6.. .Лаб 7. Крс7, и выигрывают. Приведем несколько других этюдов этого конкурса, получивших почетные отзывы. № 189. 1. g3+ Кре4 2. Сс2! Батарея! 2.. ^g44- 3. Kpf2 Kpf5 4. Лd4+ е4! 5. Л : е4. Повторная батарея! 5.. .Ф : е4 6. g4+! hg 7. Kpg3!! Какая неожиданность! 7.. .Ф : с2 — пат. № 190. 1. Cdl ЛеЗ. Но это не помешает слону на- пасть на пешку. 2. Cf3 Ch2 3. С : g2 С : d6 4. е8Ф! Пред- почитая отдать пешку ладье, а не слону. 4.. .Л : е8-|- 5. Кр : d7 Лg8! 6. Cd5+! Кр : d5 — пат. 102
Л* 189. Л. И. Куббель «Ческе слово», 1924 г., почетный отзыв Выигрыш № 190. Л. И. Куббель «Ческе слово», 1924 г., почетный отзыв Ничья № 191. 1. f6 Лёб 2. f7 Л16 3. f5. Черная ладья на при- коле! 3. .. .КрЬЗ 4. с4 Кр : с4. А если не брать пешки? 4.. .КрЬ4 5. Кр : ЬЗ Креб 6. Кр : Ь4 Л : h6+ 7. Kpg5 ЛИ8 8. Kpg6—ничего утешительного! 5. Kg4! Л : f7 6. Ке5+ Kpd5 7. К : f7 Кре4 8. Kh6 Кре5 9. Кр : ЬЗ, и выигры—— вают. Каждый рассматри- ваемый нами конкурс, не- сомненно, был важным событием в шахматной жизни, вызывая разнооб- разные и сильные эмоции и у композиторов, и у лю- бителей этого жанра ком- позиции. Это были вехи на пути развития этюда, и их изучение позволяет достаточно ясно видеть этот процесс, а также правильно и объективно его оценить. Конкурсы, с № 191. Ф. Прокоп «Ческе слово», 1924 г., почетный отзыв Выигрыш Которыми мы здесь озна- 103
комились, проводились на протяжении почти четверти века. Большой промежуток времени — за это время всту- пило в жизнь целое поколение! Что же мы видим в этюдах рассмотренных нами кон- курсов? Красной нитью проходит в них то, что можно назвать творческим поединком двух гигантов. К концу периода Ринк, почти полностью порвав с установками классической школы, ограничил свое творчество поис- ком комбинаций исключительно в эндшпильном соотно- шении материала. Ограничение в материале привело и к обеднению его содержания. Подавляющее большин- ство его этюдов подчинено только одной идее — ловле фигуры. Это напоминает ловлю птички в закрытой ком- нате: она бьется о потолок, стены, окна, но участь ее решена... Огромный талант Ринка позволил ему создать и в этой области выдающиеся работы, а их новизна для того времени и высокая техника отработки приносили немало успехов на* конкурсах. Однако и «противник» был силен. Мы видели, что последователи Троицкого: братья В. и М. Платовы, Л. И. Куббель, Ж. Вильнев-Эсклапон, Ф. Лазар, И. Зе- верс получали отличия, которые были в ряде случаев выше ринковских. Сам Троицкий, как мы видели, участ- вовал в конкурсах редко; в этот период у него было два длительных перерыва в творчестве (в общей сложности до 15 лет). Таково общее направление развития этюда в первых десятилетиях XX века. РЕТРОГРАДНЫЙ АНАЛИЗ В ЭТЮДЕ Прежде чем приступить к изложению этой темы, на- помним читателю основные правила этой формы ком- позиции. В произведениях на ретроградный анализ требуется сделать более или менее сложный анализ предыдущей игры, например: определить, чья очередь хода в данной позиции, какой был сделан последний ход, возможна ли рокировка либо взятие на проходе и др. 4 В более простых позициях достаточно внимательно- го ее обозрения, но в большинстве случаев необходимо 104
возвращение ходов предыдущей игры, иногда до вое- становления начальной позиции (если это обусловлено в задании), но чаще всего до «ключевого хода», развя- зывающего позицию. В ретроигре возможны и дуали, но не противореча- щие основному плану, задуманному автором. Если решатель пошел по неправильному пути, то ретроигра может привести к позиции, в которой одна из сторон не будет иметь возможности возвратить ход {ретропат) либо будет повторение серии ходов (ретро- вечность). Разумеется, нужно привыкнуть к ретроигре, не забы- вать, что это игра на возвращение ходов. При ретро- ходе, например, Ке2—сЗ — конь, стоящий на сЗ, пере- ставляется на е2, а при ходе, например, ЛаЗ : Каб — ладья возвращается на аЗ, а на аб ставится взятый ею неприятельский конь. При решении композиций на ретроанализ нужно всегда иметь перед глазами недостающие на доске (ра- нее взятые) фигуры, что облегчает изучение позиции, а начинать решение нужно в большинстве случаев с ана- лиза пешечных ходов. Это позволяет определить и клю- чевой ход, развязывающий позицию. Знаток ретроанализа, крупнейший английский шах- матный композитор Т. Доусон, считает начальным периодом развития этой формы композиции 1858— 1906 годы. Но это была бессистемная нерегулярная ра- бота, проходившая с большими интервалами. В качест- венном отношении композиции редко достигали высо- кого уровня. Этот период связан с именами С. Лойда, И. Иесперсена, Коллинза, Родлэнда. Подлинное развитие ретроградного анализа начи- нается в первое десятилетие XX века, когда выступили со своими работами В. Гундсдорфер, А. А. Троицкий, А. Батори. Они в совершенстве овладели ретротехникой и произвели обширные изыскания в этой области, от- крыв все главнейшие формы хода en passant и предло- жив ряд превосходных задач. Тогда же была открыта и тема ретрооппозиции. Особое значение имела вышед- шая .в 1915 г. «The Retro-Book» Т. Доусона, в которой сделан обзор развития ретроанализа и приведены новые работы. Доусон высоко ценил заслуги А. А. Троицкого В этой области и позднее, в 1930 г., писал: «Я распола- 105
гаю двадцатью пятью ре- трозадачами Троицкого, № 192. А. А. Троицкий «Дейче шахцейтунг», 1909 г. Выигрыш из них четырнадцать на- печатаны в «The Retro- Book» и пять опубликова- ны в последние годы (1924—1928). Я счастлив, что получил от А. Уайта еще несколько задач Тро- ицкого, взятых из писем 1907—1908 годов, и пола- гая, что они еще не были в печати, включил их в свою коллекцию». Заслугой Троицкого является также и то, что он был первым из композиторов, исполь- зовавшим ретроградный анализ в этюдной композиции. Приводим один из его ретроэтюдов. № 192. Если предложить двум шахматистам довести до конца игру в этой позиции, то играющий белыми сра- зу же скажет «сдаюсь», а между тем сдаваться нужно черным. Рассмотрим позицию. Черные пешки били пять раз: d7 : сб и е7 : d6 : с5 : Ь4 : аЗ, то есть взяли все недоста- ющие белые фигуры. Белые пешки били четыре раза: «f» : «g» : «h>> и «h» : «g» : «h»: (обходя черную пешку h4), то есть также все недостающие фигуры черных. , У белых мало ретроходов. Ход ЬЗ—Ь4 можно будет сделать не только после выпуска черной ладьи cl, но и после возвращения своей на al (или Ы). Ретроходы белых допустимы только стоящими на вертикали «Ь» двумя пешками. Ключевым ходом, развязывающим позицию, несом- ненно, является ход черных d7 : сб, освобождающий ко- роля и ладью белых, но он возможен после того, как черная ладья вернется на а8 (или Ь8), а черный слон — на с8. Кажется, что для осуществления этой операции у белых не хватит пешечных ретроходов. Например, предположим, что последний ход черных был g6—g5. Тогда ретроигра будет такой: 1. g6—g5 g5 : JIh6 2. Kf6— 106
h7 g4—g5. 3. JIh8~— h6 f3 : Cg4 4. Лё8~h8 f2—f3 5. Cf5— g4 g4 : ФЬ5 6. 0—0—0—черным нужен еще один ход, чтобы стать слоном на с8, но у белых ретропат, так как ход g3—g4 закрывает выход коню Ы и белая ладья не сможет возвратиться в этот угол. Не ведет к цели и попытка возвратить на а8 (Ь8) черную ладью с cl: 1, ЛЫ—cl g4:Ch5 2. ЛЬЗ—Ы g3—g4 3. ЛдЗ—ЬЗ f2 : 4>g3 4. Cg4—h5 h5—h6 5. Cf5—g4 g4 : ЛЬ5 — и снова ретропат. Правильная ретроигра такая: 1. g7—g5!! g5: ЛЬ6 2. Jld6—h6! g4—g5 3. JId8—d6! f3 : Cg4 4. 0—0—0! f2— f3 5. Cc8—g4! Kpb5—a5! 6. d7 : c6+, и позиция развя- зывается. Этим доказывается, что единственно возмож- ным последним ходом черных было g7—g5 и, следова- тельно, белые вправе играть 1 h5: g6 (на проходе), что и дает им выигрыш. В том же 1909 г. А. А. Троицкий опубликовал в «Тид- скрифт фер шак» и второй свой ретроэтюд (с заданием на ничью) также на тему en passant. Нередко в ретроэтюдах используется, как сказано выше, только какой-либо один из несложных элементов ретроанализа, например, поиск одного, последнего рет- рохода. Для примера приводим два этюда, опублико- ванные в изучаемый нами период. № 193. Могут ли белые выиграть? Вряд ли: 1. Кр : g5? К : Ь6 2. Л : Ь8+ Кр : Ь8 3. Кр : h6 Kpg8 4. Kpg5 Kph7 5. Kpf5 Kph6 6. Kpg4 Kph7 7. Kpg5 Kph8 8. Kph6 Kpg8 — с ничьей. На помощь приходит ретроанализ. А какой же был последний ход черных? При изучении позиции на- ходим, что последним ходом черных могло быть только g7—g5. Поэтому: 1. hg+ (на проходе). fg+ 2. Kpg5 К: h6 3. Ле7+! Но не 3. Л : h8+? Кр : h8 4. Кр : h6 Kpg8 5. Кр : g6 Kpf8 с ничьей. 3.. .Kpg8 4. Кр : g6 Kpf8 5. Л :d7 Кре8 6. Ла7, и выигрывают. № 194. В «малютке» известного датского шахматно- го композитора Кнута Ханнемана свой последний ход черные могли сделать или королем или ладьей, а следо- вательно, рокировку (что давало им выигрыш) сделать Нельзя и можно без опасения играть 1. h6! Лg8+• 1... Kpf8 2. Ь7. 2. Kpf6 Kpf8 3. h7 ЛЬ8 4. Kpg6 с ничьей, так Как черные вынуждены отдать ладью за пешку. 107
№ 193. Ф. Лазар «Сидсвенска дагбладет ишельпостен», 1914 г. Выигрыш № 194. К. Ханнеман «Скакбладет», 1921 г. . Ничья Почин Троицкого оказал влияние на распростране- ние ретроэтюда, и к нашему времени насчитывается уже немало этюдистов, работавших в этом жанре. Ретроэтю- ды (однако как одиночные работы!) есть у В. Король- кова, Ал. Кузнецова, Ан. Кузнецова, А. Лобусова, А. Иванова, В. Филиппова, автора этих строк. Из за- рубежных этюдистов ретроэтюды встречаются у А. Вер- ле, X. Муньоса, X. Алони, Я. Кнеппеля, С. Зегенрейха, А. Корани, Н. Литтлвуда, А. Хильдебранда, Я. Марвица, Б. Ямницкого, В. Бартоловича и др. А московский шах- матный композитор Н. М. Плаксин, вышедший на шах- матную арену после второй мировой войны, все свое творчество посвятил ретроанализу. Создав целую серию первоклассных ретроэтюдов, он добился международно- го авторитета как мастер этого жанра. В частности, он разработал в ретроэтюдах труднейшую тему — на 50-хо- довое ничейное правило. 108
ШАХМАТНЫЙ ЭТЮД В НАЧАЛЕ XX ВЕКА РОССИЯ Россия является родиной современного комбинаци- онного этюда, давшей миру «могучую кучку» крупных художников этого жанра, которые оказали большое вли- яние на развитие шахматного искусства. «Шахматный журнал», выходивший в Петербурге с января 1891 по март 1903 г. (с перерывом в 1899 и во второй половине 1902 гг.), в последние годы потерял авторитет у русских шахматистов. На содержании жур- нала все сильнее отражалось влияние реакционных взглядов его издателя А. К. Макарова, что и явилось главной причиной его непопулярности, повлекшей за со- бой и его закрытие. В период 1901—1920 гг. в России, кроме вышеназван- ного, издавалось два шахматных журнала: «Шахматное обозрение» и «Шахматный вестник». Было много шах- матных отделов в газетах и журналах. Продолжался выпуск шахматных сборников «Балтише шахблеттер». Журнал «Шахматное обозрение» выходил еще в пе- риод с 1891 по 1894 г. Основан он был П. П. Бобровым и Д. И. Саргиным. Затем его издание разделяется на два периода: с января 1901 по октябрь 1904 г. и с января 1909 по май 1910 г. Издателем-редактором был уже один П. П. Бобров. Итак, возьмем «Шахматное обозрение» за 1901— 1904 гг. Этот период для этюдиста представляет особый интерес. В это время Троицкий временно отошел от ком- позиции, братья Платовы и Куббель показали только свои первые опыты, а прибалтийская группа этюдистов публиковала свои работы в основном в шахматных от- делах рижских газет. В журнале имелся раздел «Этюды Ж окончания партий» (причем последних было подав- ляющее большинство). Среди небольшого числа авторов Оригинальных этюдов мы видим имена П. П. Боброва, Н. Г. Гаврилова, О. С. Бернштейна, но чаще других встречается А. В. Галицкий. Павел Петрович Бобров (1862—1911)—шахматный деятель, проблемист. Редактировал ряд шахматных от- делов московских газет и журналов, в том числе журна- 109
Xs 195. П. П. Бобров «Шахматное обозрение», 1904 г. Выигрыш № 196. Н. Г. Гаврилов «Шахматное обозрение», 1903 г. Ничья Ничья ла «Радуга» (с 1882 г. до закрытия его в 1897 г.), кото- рым в 1883 г. был проведен первый в России конкурс составления двухходовых задач (судьей был сам Боб- ров). П?П. Бобров являлся секретарем, фактически ру- ководителем московского шахматного кружка и одним из инициаторов проведения I—III Всероссийских турни- № 197 А з г “ ров’ О*1 составлял и этю‘ «Шахматное обозрени^1902 г. которых опу- бликована им за рубежом (например, в «Дейче шахцейтунг»). Ks 195. 1. g4! hg. На проходе. 1.. Ф : g4 2. Сс8+. 2. Kf4+ Kpd6 3. К : h5 gh 4. Kpg2! Но не 4. Сс8? g2+ 5 Кр * g2 Cf4 с ничьей. После хода ко- роля одна из белых пе- шек проходит в ферзи, так как черному слону не освободиться, например: 4.. ,Ь4 5. Сс8 Крс5 6. Cd7 КрЬб 7. CI5, и выигры- вают. 110
№ 196. 1. ФЬ2+! Кре4 2. Фе2+ KDf5 3. ФЬ54- Kpf6 4. ФЬ8+! Креб 5. Фе8+ Kpd6 6. ФЬ8-|-! Креб 7. Фе8+ Kpf6 8. ФЬ8+ Kpf5 9. ФИ5+ Kpf4 10. Ф114+ КреЗ 11. Ф?3+ Kpd4 12. ФеЗ+ Кр: еЗ — пат. Этюд по- священ П. П. Боброву. № 197. 1. Kpel! Сс2 2. К.: с2. После этого воз- можны два варианта: 2.. .Ьс 3. ЬЗ d5 — пат бе- лым или 2.. .de 3. d3 d5 4. d4 — пат черным. Ори- гинальную идею (пат бе- № 198. А. В. Галицкий «Шахматное обозрение», 1902 г. Ничья лым, а если черные отка- жутся от него, то сами будут насильно запатованы) впервые выразил Галицкий. Это один из его первых опы- тов по разработке идеи, модной и в наше время. № 198. 1. ЮЗ! С угрозой 2. Kd2+ Кра2 3. Сс4Х. Не вело к цели 1. КЬЗ? Kf3! l...K:f3 2. Cd3+ Кра2 3. Cc4+Kpbl 4. Cd3+ ed —пат. Черные не допускают вечного шаха, но белые оказываются в положении пата. На протяжении второго периода издания «Шахматно- го обозрения» (1909—1910) отдел этюдов значительно расширился, так как в нем публиковали уже свои ра- боты А. А. Троицкий, братья Платовы, Л. И. Куббель, А. С. Селезнев. Как мы уже говорили, в 1910 г. журна- лом был объявлен конкурс составления этюдов, а ре- зультаты его были опубликованы уже после закрытия журнала в «Дейчес вохеншах» в 1911 г. (см. диагр. 52— 58). Журнал «Шахматный вестник», в свое время один из лучших шахматных журналов мира, выходил в Мо- скве два раза в месяц (с 1913 по 1916 г.). Издателем его был Алексей Александрович Алехин (1888—1939), брат чемпиона мира, участник московских шахматных соревнований и турниров по переписке. После револю- ции А. А. Алехин являлся секретарем шахматной 111
№ 199. М. В. Тронов . «Шахматный вестник», 1913 г. Ничья № 200. О. С. Бернштейн «Шахматный вестник», 1913 г. Выигрыш секции Украины. Ответственным редактором «Шахмат- ного вестника» был С. П. Симеон. Отдел этюдов вел А. С. Селезнев, задач — Л. Б. Залкинд, составлявший наряду с задачами и этюды. Отдел этюдов был довольно солидным благодаря участию в нем Троицкого, братьев Платовых, Куббеля, Селезнева и Залкинда. Наряду с первыми публикациями давались и перепечатки (немало перепечаток этюдов Ринка) к освещались результаты зарубежных конкурсов. На страницах журнала начали выступать со своими оди- ночными этюдами некоторые наши проблемисты и лю- бители-шахматисты, как, например: М. В. Тронов, В. И. Камерницкий, С. В. Успенский (все трое — Моск: ва), Д. Ф. Павлов (Киев) и др. Посмотрим их некото- рые этюды. № 199. Над белыми нависла угроза пешечного проры- ва. Как спастись? 1. Ь5! ab 2. С : е4! Вот это жертва! 2.. .fe 3. de d5. Открывая королю лазейку, неожиданно оказавшемуся под угрозой мата. 4. d4+ Kpd6 5. е5+ Крсб 6. Ь4, и возведение белыми «крепости» завершено. Осип Самойлович Бернштейн (1882—1962), грос- смейстер, родился в Житомире, в 1901—1906 гг. учился в Германии, где получил степень доктора права, затем жил в Москве, занимаясь адвокатурой. С 1902 г. успеш- 112
но выступал во Всероссийских и международных турни- рах. В своем творчестве уделял внимание и составле- нию этюдов. № 200. 1. с7. Неужели можно провести пешку? Да! 1.. .Лс2 2. Cd6 С угрозой 3. Сс5. 2.. .Лсб 3. g4! f5! 4. gf ef 5. d5 Лс2 6. Cc5!! Л : c5 7. d6, и выигрывают. В «Шахматном вестнике» выступил со своим первым этюдом Моисей Борисович Нейман (1898—1967), актив- ная деятельность которого в области этюда приходится на 20-е годы. № 201. 1. е4! С угрозой мата черному королю. 1...е5 2. Cg7+ Креб 3. f5+ Кр : d6 4. Cf8+ Фе7 5. f6 Ф : f8 пат. Этюд приведен здесь с исправлением (в таком виде опубликован автором в «Чесс аматер» в 1926 г.). В заключение приведем воспроизведенную в «Шах- матном вестнике» перепечатку этюда из одесской газе- ты. Это одно из доказательств того, что в шахматных отделах периодической печати того времени можно бы- ло найти немало хороших композиций. № 202. По случаю выхода 500-го номера шахматно- го отдела газеты в нем помещены задача и приводимый здесь этюд с объявлением конкурса их решений; призы: 10 шахматных книг. Шахматный отдел выходил под ре- дакцией Е. Н. Лорана и пользовался большой популяр- ностью среди шахматистов юга России. 1. Jldl-J- Крс5 2. Лс1+ КрЬб 3. ЛЫ+ Кр : аб 4. е8К! Лg8 5. ЛЬ6+ Кр : Ьб, пат. Большое значение для развития шахматного этюда в России имели непериодические сборники «Балтише шахблеттер», выходившие на немецком языке. Они бы- ли основаны Ф. К. Амелунгом, и под его редакцией в период с 1889 по 1900 г. вышло в Берлине восемь вы- пусков. С 1901 г. издание перешло к Балтийскому шах- матному союзу и выходило в Риге под редакцией Карла Бетиныпа и Пауля Керковиуса (редакторы шахматных отделов рижских газет «Ригер тагеблатт» и «Дюна-цей- тунг»). Однако в 1902 г. Амелунг выпустил добавление к 8-му сборнику, в котором кроме статей и партий помещены 76 задач и 26 этюдов балтийских авторов (публикации 113
№ 201. М. Б. Нейман «Шахматный вестник», 1914 г. Ничья № 202. М. Д. Вайнтруб-Реймер «Одесские новости», 1913 г. Ничья 1898—1899 гг.), по поводу чего в «Шахматном обозре- нии» за 1902 г. указывалось: «...В особенности должно обратить внимание в настоящем издании на сборник этюдов с их подробными решениями, что является до- рогим материалом для теории окончаний, которою г. Амелунг с особенной любовью занимается последние годы». В том же 1902 г. К. Бетиньш и П. Керковиус издали 9-й номер сборника, в котором кроме другого шахмат- ного материала помещено 37 задач и 18 этюдов при- балтийских авторов, печатавшихся в 1900 и 1901 гг. в русских и зарубежных изданиях. Всего с 1902 по 1910 г. вышло четыре сборника, и 12-й номер был последним... В последних выпусках помещено по 50—80 этюдов. Наиболее известными авторами были: проживавшие тогда в Риге братья Платовы (более 100 этюдов), Ф. Амелунг (около 40), Л. И. Куббель и братья Бе- тиньш. Были и другие авторы, в основном проблемисты, хо- тя и не создавшие себе большого имени, но опублико- вавшие отдельные интересные работы. Вот этюд извест- ного в то время составителя задач Ореста Евецкого. № 203. К сожалению, в сборниках не указывалось время первоначальной публикации этюдов (в данном 114
случае где-то между 1905—1908 гг.) ... 1. ЛЬ8! Ф : Ь8. 1.. .Кр : Ь8 2. Kpd7!, и у ферзя нет хорошего выхода, 1...Фс6 2. ЛЬ7+ Крс8 3. Cd6. 2. Cd6+ Крс8 3. С : Ь8 Кр: Ь8 4. Kpd7 аЗ 5. с5 а2 6. сб а1Ф 7. с7+ Кра8 8. с8Ф(Л)Х. А вот работы двух других рижских авторов. № 204. *1. ЛаЗ!! Отличный ход, выигрывающий темп! Плохо 1. ab? Кр : al 2. Ь6 а4 3. Ь7 аЗ 4. Ь8Ф а2 с ни- чьей. 1.. .Кр : аЗ. 1.. .Ь4 2. Л§3 ЬЗ 3. Л§5 КраЗ 4. Л : а5 Ъ2 5. ЛЬ5. 2. ab а4 3. Ь6 Кра2 4. Ь7 аЗ 5. Ь8Ф, и выиг- рывают. 205. 1. Се5+! И сразу — два варианта. Первый: 1.. .Ь2 2. С : Ь2+ Кр : Ы 3. КсЗ+ Кр : Ь2 4. Ка4+ С : а4 пат. Второй: 1... Кр : Ы 2. КсЗ+ Kpel 3. Cf4+ Kpb2 4. Ка4+ Кра2 5. К: Ь6 Ь2 6. Kd5 КрЬЗ! 7. КсЗ! Кр: сЗ 8; Се5+ с ничьей. Второго черного ферзя получить не удается! В сборниках есть и этюды Э. Свенсона, Э. Вильде (оба — Рига), А. Шмидта (Либава). Студент В. Мейер опубликовал три своих этюда с весьма своеобразным за- данием. Вот один из них. № 206. Белые могут начать игру с одного из трех возможных вариантов: 1. КЬЗ еЗ 2. Kcl d4 3. Ке2 d3, или 1. КЬ1 еЗ 2. КсЗ d4 3. Ке2 d3, или 1. Cf6 Kpg3 2. С : е5+ Kpg4 3. КЬЗ СЬ2-|--всюду черные выигры- вают. При первом ходе черных: 1.. .d4 2. К: е4 d3 3. Kf6 d2 4. Kg4X или 1. еЗ 2. Kf3X — выигрыш у белых. На- чинающий проигрывает! Очень оригинальный жанр! Несомненно, при даль- нейшей его разработке могут быть созданы интересные произведения. Издание периодических сборников, подытоживающих достижения в области Шахмат за определенный период, а по линии композиции копирующих абсолютно всю ра- боту с приведением всех задач и этюдов (независимо от того, где они были опубликованы) всех без исключения авторов — очень важная форма популяризации и сохра- нения шахматного искусства. И думается: какая смелая прекрасная мысль появи- лась в свое время у Амелунга и была им осуществлена! 115
№ 203. О. Евецкий «Дюна цейтунг» («Балтише шахблеттер», 1908 г.) № 204. М. Грюнфельд «Дюна цейтунг» («Балтише шахблеттер», 1905 г.) Жаль, что это дело не только не вызвало подражаний, но и само увяло... А как оно необходимо! Ведь, напри- мер, мы до сих пор не знаем, сколько всего произведе- ний создано Троицким. Много их разбросано в старых русских газетах, журналах, зарубежной периодике.,, J16
А что же говорить о других наших шахматных компо- зиторах! Такие сборники могли бы служить основанием и для издания всемирной коллекции этюдов, доступной каж- дому любителю шахмат. А надобность в подобном изда- нии велика Ч Закончив обзор русской периодической шахматной печати начала XX века, перейдем к ознакомлению с творчеством мастеров этюда того времени. В первую фчередь рассмотрим некоторые работы этюдистов, на- чавших свою творческую деятельность еще в прошлом столетии. К ним относится прежде всего довольно силь- ная прибалтийская группа этюдистов: Ф. К. Амелунг, братья Я. и К. Бетинып, Я- Зеверс. Трое первых высту- пили еще до Троицкого, и их ранние работы по содер- жанию в большинстве своем были позиционными, отра- жающими главенствующее тогда направление в обла- сти этюда. Начало, положенное Троицким в 1895 г., оказало на них влияние. Они стали соратниками Тро- ицкого, и в их работах все чаще стали звучать комби- национные мотивы. Я. Зеверс выступил со своими этюдами после 1895 г. Они яркого комбинационного содержания, видно, что их автор уже полностью придерживается нового на- правления. Фридрих Карлович Амелунг (1842—1909)—шахма- тист-практик, шахматный журналист и композитор. 1 Вопрос этот был освещен мною в книге «Галерея шахматных этюдистов» (Москва, 1968). Там я писал: «Силами национальных шахматных организаций можно собрать полные данные об опубликованных этюдах в каждой стране. Шах- матные энтузиасты, просмотрев в архивах и библиотеках журналы и газеты XIX—XX века, где имелись шахматные отделы, сборники и альманахи, могли бы выписать все этюды (и правильные и не- корректные!), составленные своими отечественными авторами и зарубежными. Конечно, по окончании этой работы нужна системати- зация. Объединив эти усилия национальных шахматных организаций, ФИДЕ будет в состоянии издать всеобъемлющую коллекцию этю- дов (а может быть, и задач?), сделав ее доступной для всех люби- телей композиции...» К сожалению, разрешение этого важного вопроса не подвину- лось вперед ни на шаг. Но я думаю, что активность шахматных энтузиастов все же приведет к тому, что мечта эта осуществится. И наши потомки не упрекнут нас в небрежном отношении к создан- ным ценностям. 117
№ 207. Ф. К. Амелунг «Ст. Петербургер цейтунг», 1904 г. Ничья № 208. Ф. К. Амелунг «Дюна цейтунг» («Балтише шахцейтунг», 1905 г.) Выигрыш О его роли в издании «Балтише шахблеттер», в подъеме шахматного искусства в прибалтийских странах сказано выше. Амелунг основал первый шахматный отдел в При- балтике, вел шахматные отделы в ряде газет. Приводим несколько его этюдов. № 207. 1. Kd8 +!! Кре7. Избегая идти навстречу жела- ниям белых — пожертвовать коня. 1.. .Крс7 ускоряет решение. 2. Л : Ь7+ Kpf6 3. ЛЬ6+. А теперь выясняется, что черный король не может выйти на «простор доски» через е5 из-за коневой вилки на f7. 3.. .Кре7 4. ЛЬ7+ Kp:d8. Приходится! 5. Kpgl!! Неожиданно черные оказались в положении цугцванга! 5.. .Cd4+ 6. Kpg2! Cg7 7. Kpgl!, ничья. Занимательная позиция! Яг 208. 1. КрЬ7! Пытаясь использовать с виду един- ственный шанс — превращение пешки в ферзя. 1...Ле: Ь2+ 2. Креб ЛЬ8. Это не удается! Но тут происходит чудо: 3. СЬ7!! Л1:Ь7 4. а8Ф!! Л : а8 5. Кр : Ь7 Лс8 6. сб! ИЗ 7. с5, и черные гибнут из-за цугцванга. Янис Карлович Бетиньш (ранее писали И._Бетинг; 1856—1946)—известный этюдист, публиковавший свои произведения с 1882 г. Вместе с братом Карлом издал в 1930 г. сборник «Этюды и задачи», содержащий 16 118
№ 209. Я. К. Бетиньш «Ригаше рундшау» («Балтише шахблеттер», 1910 г.) Выигрыш Xs 210. К. К. Бетиньш «Ригер тагеблатт» («Балтише шахцейтунг», 1908 г.) Ничья его избранных этюдов и 7 — брата. Коллективных этю- дов у братьев нет. № 209. 1. g5+ hg 2. Са7! С угрозой 3. СЬ6 и 4. Cd8X. Не вело к цели 2. Сс7? е4!, и черные выигрывают. 2.. .Фй2. Чтобы на 3. СЬ6? играть е4! 3. Kf2 ФЬ4 4. Ке4-Н Ф : е4 5. СЬ6 с матом на следующем ходе — ведь пешка е5 теперь заблокирована! Автор посвятил этот этюд Ф. Амелунгу. Карл Карлович Бетиньш (1867—1942)—сильный шахматист и известный шахматный композитор, публи- ковавший этюды и задачи с 1890 г. Крупный обществен- ный деятель, редактор ряда шахматных отделов в пери- одической печати. О его роли в издании вместе с П. Кер- ковиусом сборников «Балтише шахблеттер» речь шла выше. Исследовал начало партии 1. е4 е5 2. Kf3 f5, по- лучившее название латышского гамбита. Некоторые его этюды отмечены на конкурсах (см. диагр. 38, 39, 136). № 210. 1. Крс2 h3. 1.. .Kpel 2. КрсЗ! ЬЗ 3. Kd3+ Кре2 4. Л : f2+ КреЗ 5. Лс2! Кр : f3 6. g5 с ничьей. 2. Kpd2 hg 3. Kd5! Kpgl 4. Kf4 Kpfl 5. Kd5!, ничья. Синтез вечной угрозы мата с вечной защитой от проведения неприятельской пешки! 119
№ 211. Я. Зеверс «Ригер тагеблатт», 1902 г. Выигрыш № 212. Я. Зеверс «Ригер тагеблатт», 1909 г. Ничья Янис (ранее писали Иоганн) Зеверс (1868—1942) — видный латышский этюдист, доктор филологии. Жил в Риге, но затем с женой-немкой выехал в Германию. В 1922 г., после более чем десятилетнего перерыва в творчестве Зеверс издал сборник «Endspielstudien» (Берлин — Лейпциг), в который вошло 57 его избран- ных этюдов, к сожалению, без указания дат первой пуб- ликации. Значительная их часть опубликована в сбор- нике впервые. В начале века Зеверс успешно выступал на конкурсах, а в 1905 г. на конкурсе «Ригер тагеблатт» получил 1-й и 2-й призы (см. диагр. 29—30, 48). № 211. 1. Ке2! Препятствуя превращению пешки. 1...Ке4+ 2. Kpg2!! К: d2. Но ценой потери своего фер- зя! А где же выигрыш? 3. КсЗ+ Kpcl 4. Кс5! — и в за- висимости от того, каким конем пойдут черные, после- дуют симметричные эхо.-:маты белым конем с ЬЗ или d3. Яркий финал, вызвавший немало подражаний! № 212. 1. Лс6+ КрЫ 2. ЛЬ6+ Kpal 3. Л : еб! 61Ф 4. Кс2+ С : с2 5. Ле1 Ф : el, пат. Изящная миниатюра, типичная для классической школы! Из авторов, публиковавших свои этюды в XIX веке и на рубеже XX, известен еще И. М. Зейбот — петер- 120
№ 213. И. М. Зейбот «Дейче шахцейтунг», 1908 г. Ничья № 214. Э. С. Шиффере «Самоучитель шахматной игры», 1906 г. Выигрыш бургский шахматист, успешно игравший в местных тур- нирах. Он публиковал свои этюды в русских и немецких шахматных журналах. № 213. Черная пешка g2 — несомненный ферзь, так как плохо 1. Сс5? Ch2 2. f4 gf е. р. 3. Cf2! Cf4!! 4. с5 Cg5! 5. Cg3+ Kpb7 6. Kpf2 СеЗ+ с выигрышем. Но, оказывается, есть возможность уничтожить черного ферзя! 1. d6 + ! cd 2. C:d6+ Kp:d6 3. c5 + . Целый кас- кад жертв ради спасительной трассы для оставшегося «в живых» второго слона! 3.. .Кр : с5 4. Cfl! gfd>+ 5. Кр : fl Ch2 6. f3!! Вот он, спасающий ход! Если 6.. .gf, то 7. Kpf2 и черная пешка гибнет, а если 6.. ,g3, то 7. Kpg2 и ничья, так как черный слон заперт и у белых надежная «крепость»! Выдающийся русский шахматист Эммануил Степа- нович Шиффере (1850—1904) внес большой вклад в развитие композиции; был редактором шахматных от- делов ряда петербургских газет и журнала «Нива». В последнем он опубликовал «Краткий курс дебютов Я концов игр», переработанный позднее в учебник, вы- державший шесть изданий. Шиффере не выступал в ка« честве этюдиста, но в его трудах встречаются позиции, близкие к этюдам. 121
№ 214. Белая пешка «а» с чернопольным слоном, со- гласно теории, не может выиграть у одинокого черного короля, располагающего углом а8. В данном примере черных губит наличие своей же пешки «Ь», которая в случае цугцванга погубит дело и своим движением пе- реместит белую пешку на вторую линию. Итак, черные не рады пешке Ь5, а белые всячески ее оберегают! 1. Кпсб! Запирая черного короля в крайнем ряду 1... Краб. 1.. ,Кра8 2. КрЬб Ь4 3. ab аЗ 4. Се5. 2. СЬ8 Кра5 3. Сс7+ Краб 4. СЬб. И черные в цугцванге. 4.. .Ь4 5. ab. и вьТигрывают проще всего на 5.. .аЗ 6. Ь5Х. В 1906 г. А. А. Троицкий, возвратясь к творческой деятельности, опубликовал сравнительно небольшое чи- сло этюдов, видимо, в связи с тем, что работал над сво- им капитальным трудом по анализу окончания: два ко- ня против пешек (вышел в этом же году в «Дейче шах- цейтунг»). В дальнейшем Троицкий создал стройную те- орию этого окончания. Он убедительно доказал, что два коня, безусловно, выигрывают против пешки (в данном случае черной), не продвинувшейся дальше полей а4, Ьб, с5, d4, е4, f5, g6, h4, если она прочно остановлена одним из коней. Он показал также и исключения из данного правила: выигрыш достигается конями иногда и после перехода неприятельской пешкой этой границы, но при условии неблагоприятного положения ее короля, отрезанного в одном из углов. Свои теоретические ис- следования Троицкий переносил и на этюды в разнооб- разных вариациях. Гигант шахматного , искусства по-прежнему оставал- ся на своем пьедестале. Все более увеличивалось число его талантливых последователей. «Ns 215. 1. Ch6+ Kpf7 2. ЛТ5+ Kpg6 3. Л?5+ Kpf7. Ничья? 4. Л : g8+!! Кр : g8 5. Креб Kph8 6. Kpf7 е5 7. Cg7x. Так называемый мат Троицкого одиноким слоном. № 216. Превращению черной пешки в ферзя нельзя помешать. В чем же спасение? 1. Кеб d3 2. К: а7 d2 3. Kb5 dl<P 4. КсЗ! 0d6+ 5. Kphl. И черный король не имеет выхода через поля g3 и g5 из-за коневой вилки. 5.. .<Pg3 6. Ке4 — ничья. У белых построена надежная 122
№ 215. А. А. Троицкий «Нива», 1909 г. Выигрыш № 216. А. А. Троицкий «Тидскрифт фер шак», 1910 г. Ничья «крепость» от набегов черного ферзя, а король противни- ка — в плену! № 217. 1. de Лс1+. 1.. .Лсб 2. е7 Леб 3. К : f6 Л : f6+ 4. Kpg2 Л§6+ 5. Kpf3 Ле8 6. Ле1 Ле8 7. Kpf4 и т. д. 2. Kpf2! Жертва ладьи. Плохо 2. Kpg2? Л : hl 3. Кр : hl Крсб. 2.. .Л : Ы 3. е7 ЛЬ2+ 4. Kpf3 ЛЬЗ+ 5. Kpf4 ЛЬ4+ 6. Kpf5 ЛЬ5+ 7. Кр: f6 ЛЬ6+ 8. Kpf5 ЛЬ5+ 9. Kpf4 ЛЬ4+ 10. Kpf3 ЛЬЗ+ И. Кре2 ЛЬ2+ 12. Kpd3 ЛЬЗ+ 13. Kpd4 ЛЬ4+ 14. Kpd5 ЛЬ5+ 15. Kpd6 ЛЬ6+ 16. Kf6! Л: f6+. 16...ЛН8 17. Kd7+ КрЬ5 18. Kf8. 17. Kpd5 JIf5+ 18. Kpd4 Л144- 19. Kpd3 ЛТЗ+ 20. Kpe2, и выиг- рывают. Многократное повторение маневра Сааведры. № 218. 1. а8К+! Превращение в ферзей не дает вы- игрыша: 1. а8Ф? КЬб+2. Креб Фб6 + , 1. 18Ф? ФбЗ + 2. Креб Фе4-{- с ничьей. l...Kpd7. l...Kpd8 2. 18Ф+ Kpd7 3. Kf6+- 2. f8K+! Kpc8 3. К: g6 Ke3+ 4. К: e3! Но не 4. Кре4? К : g4 5. Kpf3 КеЗ 6. Kpg3 Kd5 7. Кр : h3 КрЬ8 с ничьей. 4. ..h2 5. Kb6-f- Крс7 6. Крсб ЫФ 7. Ked5+ Kpd8. 7.. .Kpb8 8. Kge7 Ф§1+ 9. КрЬб ФЫ+ 10. Краб ФП-4- 11. КЬс4 Фе2 12. Ксб+ Кра8 13. Кс7Х 8. Кс6+ Кре8 9. Ксеб, и выигрывают. Троицкий сделал Подробный анализ борьбы четырех коней против ферзя. 123
№ 217. А. А. Троицкий «Богемия», 1912 г. Выигрыш № 218. А. А. Троицкий «Дейче шахцейтунг», 1912 г. Выигрыш № 219. А. А. Троицкий «Дейче шахцейтунг», 1913 г. Ничья № 220. А. А. Троицкий «Эскилстуна курирен». 1916 г. Выигрыш № 219. 1. Cd6+! Кра7 2. Крс4. С намерением поймать коня. 2. ..Кс2 3. Kpd3 Ке1+ 4. Кре2 Kg2 5. Kpf3 Kh4 + 6. Kpg4 Kg6 7. Kpf5 Kh4+ 8. Kpg4 с вечным преследо- ванием коня королем. Этот мотив, зазвучавший впервые у Троицкого, нередко встречается и у современных этю- дистов, продемонстрировавших в своем творчестве даже полное «коневое колесо». 124
№ 220. Здесь показана тема многоходовых задач «эксцельсиор» («все выше»): белая пешка, начав свой поход со второй горизонтали, преодолевая трудности при движении вверх, наконец, достигает заветного поля пре- вращения. 1. Cdl СЬ8-|-. Предвидя дальнейшее, осво- бождается поле для короля. 2. Кр: е4 а2! 3. cb-f-. Поход начался! 3.. .Краб! 3.. .КрЬ5 4. КсЗ+. 4. Ь4-|- Краб! 5. Ь5+ Кра7. 5... Краб 6. Ь4-|-. 6. Ьб-f- Кра8! 6.. .Краб 7. КЬ4+. 7. Кс7+ С : с7 8. Ьс а1Ф 9. с8Ф+, и выигры- вают. № 221. 1. Фс14+ Kpg5! 2. Ф16+ Kpg4 3. Ф13-}- Kpg5 4. ФgЗ+. С целью вынудить черного короля занять поле f5, а затем выиграть ферзя вскрытый нападением. 4...Cg4! 5. ФИ4+! Кр: h4. 5.. .Kpf5 6. ФГ6+ Кре4 7. Ф64+ Kpf5 8. Фе5+ Kpg6 9. Ф16Х. 6. Cf6X. Эта на- ходка Троицкого вызвала ряд подражаний — у Ринка, Куббеля и других авторов. № 222. 1. ЛЬ6+! Зачем жертва? Ведь сил и так ма- ло! 1...Кр:а5 2. ЛЬ4! Ф16! Грозит 3. Кс6-{- Краб 4. КЬ8+ с вечным шахом. 3. ЛЬб! ФТ4. А теперь грозит 4. Кс4+ Кр : а4 5. КЬ2-|-с вечным шау^рм, зеркально отображающим первый на противоположной части до- ски! 4. ЛЬ4! — ничья. Еще одна находка: вечная угроза вечным шахом. Какое богатство фантазии у основопо- ложника современного этюда! № 223. 1. КсЗ! СаЗ! Отказываясь принять коварную Жертву: 1.. .С : сЗ 2. а 7 Cd4+ 3. Kphl С : а7 — пат. 2. а7 Сс5+ 3. Kphl С : а7 4. КЬ5! Преследование ко- ня конем! 4.. .Кс8 5. Kd6! При взятии слона — у черных выигрыш. 5.. .Ке7 6. Кс8 Кеб. А черным нельзя отдавать слона безвозмездно! 7. Ке7 Kd4 8. Кс6+ К : сб — пат. Братья Платовы — Василий Николаевич (1881— 1952) и Михаил Николаевич (1883—1938) наряду с Тро- ицким и Л. Куббелем являются выдающимися предста- вителями отечественной школы в этюдной композиции. Свою творческую деятельность братья начали с 1903 г., печатаясь в шахматных отделах рижских газет, преимущественно в «Ригер тагеблатт». До 1905 г. со- ставляли этюды порознь. Их боевым крещением явился конкурс «Ригер тагеблатт» 1905 г., на котором Василий 125
№ 221. А. А. Троицкий «Чесс аматер», 1916 г. Выигрыш № 222. А. А. Троицкий «Эскилстуна курирен», 1917 г. Ничья Николаевич получил 3-й приз (см. диагр. 31), а Михаил Николаевич — 3-й почетный отзыв (см. диагр. 34). Сподвижники Троицкого, оба брата разрабатывали в своем раннем творчестве тематику своего учителя, ко- торая нашла более качественное отображение позднее, в их коллективном творчестве. Чаще всего у них встре- чаются темы ловли ферзя коневой вилкой (излюбленная этюдистами-классиками), а также выигрыша ферзя в связи с угрозой мата № 223. А. А. Троицкий «Тидскрифт фер шак», 1917 г. Ничья черным, доминации, есть также патовые этюды. В их индивидуальных ра- ботах наблюдалось сход- ство идей и тем, а иногда и то, что впоследствии бу- дет названо «ринковским материалом». С 1905 г. началось коллективное творчество братьев Платовых, при- несшее им мировую славу. В своих этюдах на вы- игрыш фигуры братья 126
Ничья пользовались Преимуще- № 224. В. и М. Платовы ственно ладейным и лег- «Ригер тагеблатт», [905 г. кофигурным материалом. Ферзь в их этюдах был редким гостем. В нескольких их ран- них этюдах есть также вариации темы Сааведры, к разработке которой они возвращались и позднее. Много внимания бра- тья Платовы уделяли идее проведения белой пешки, используя для ее выражения главным об- разом тему жертвенного отвлечения черной фигу- ры, контролирующей поле превращения. Их изящные, легкие по построению этюды на пат представлены в различных вариациях. Как видно из работ Платовых, в отличие от Троиц- кого в его раннем творчестве, они не распыляли своего внимания, а углубленно разрабатывали определенный круг классических идей — «преследуя тему». На конкур- сах Платовы добивались крупных успехов (см. диагр. 36—37, 42—43, 52, 54, 56, 61, 67, 70, 76, 77, 153, 167, 172, 175). № 224, 1. f4. С угрозой мата слоном. 1.. .С: ЬЗ 2. Cel+ Kpg4 3. C:h3+ Кр : f4 4. Cd2+ Кре5 5. СсЗ+ Kpd6 6. СЬ4+ Крс7 7. Са5+ КрЬ8. Только здесь черный Король может избежать вечного шаха, но: 8. Cg2 — гиб- нет ферзь, и ничья. № 225. 1. Jld6! Плохо 1. Лаб? Ь51 2. Ла4 Ь4! 3. Л:Ь4 d2 с выигрышем. 1.. ,Ь5 2. Jld5 Ь4 3. JId4 Ь2 4. Л: Ь4 d2 5. Л:Ь2 d^ 6. Ла2+ КрЫ 7. ЛЪ2+ Kpal 8. Ла2-И К : а2 — пат. № 226. 1. е5 СЬ7. Слон спешит задержать пешку. 2. еб Сс8 3. е7 Cd7. Задержал, но: 4. СЬЗ Се8 5. Kpf8 СЬ5! 6. Cg4! Cg6 7. Cf5-j- С : f5 8. е8Ф, и выигрывают. Отличный пример проведения пешки с темой жертвы отвлечения. 127
№ 227. 1. ЛЬЗ-Н Но не 1. ЛбЗ? Cf3+ 2. Кра7 <11Ф 3. Л : dl С : dl 4. КрЬб Cf3 с выигрышем. 1.. .Kpg7 2. JIg3+ Kph6. Приближаясь к ладье, чтобы прекратить шахи, но не 2.. .Kpf6? 3. ЛбЗ Cf3+ 4. Л : f3+ с выигрышем. 3. Лаз Cf3+ 4. Кра7 dl<D 5. Л : d6+ Ф : d6 — пат. № 228. 1. а8Ф+! Кр: а8. 1.. ,Л : а8 2. Cg2+. 2. Ь7 Ле1+ 3. Kpd7! 4. Крс7! Куда идет король? 4.. .Лс1+ 5. Сс4! Л : с4+ 6. Kpd7 Ла4+ 7. Кре7 Ле4+’ 8. Kpf7 JIf4-]r 9. Kpg7, и выигрывают. Заданная римская тема, перенесенная в этюд и выраженная в миниатюр» ной форме. Сборник своих этюдов братья Платовы издали в Москве в 1914 г. (переиздан в 1928 г.). В числе других произведений в сборнике помещено свыше двух десятков новых, ранее не публиковавшихся этюдов. В предисловии к сборнику этюдов (1928) братья Платовы так выразили свое творческое кредо: «Этюд, как и всякое произведение искусства, должен удовлет- ворять требованиям как со стороны содержания, так и формы. Содержанием является та или иная идея, нахо- дящая свое выражение в комбинации или в позицион- ной игре. Законченность формы заключается в простоте построения, соединенной с максимальной экономией средств. Чем проще начальное положение, тем сильнее эффект, вызываемый при выявлении скрытой в позиции идеи». Леонид Иванович Куббель (1891—1942)—выдаю- щийся советский шахматный композитор. По профессии был инженер-химик. Он оставил глубокий след во всех жанрах композиции. С 1904 г. он опубликовал свыше 2500 композиций, из них около 500 этюдов. С первым своим этюдом выступил в 1904 г. На конкурсе составле- ния этюдов дебютировал в 1909 г. в «Ригер тагеблатт», где его этюд получил 2-й почетный отзыв (см. диагр. 47). Это положило начало его дальнейшим успехам на рус- ских и зарубежных конкурсах (см. диагр.’51, 75, 120, 121, 187, 189—190). Л. Куббель оказал огромное влияние на развитие шахматного этюда в России и позже — в СССР. Для его творчества характерны многогранность (что вообще яв- ляется отличительной чертой советской школы компози- ции) и исключительно развитое художественное чутье. 128
№ 225. В. и М. Платовы «Дейче шахцейтунг», 1906 г. Ничья № 226. В. и М. Платовы «Стратежи», 1907 г. Выигрыш № 227. В. и М. Платовы «Дейче шахцейтунг», 1907 г,— Ничья № 228. В. и М. Платовы «Дейче шахцейтунг», 1908 г. Выигрыш До 1920 г. Куббелем составлено приблизительно 140 этюдов, в 70 из которых разрабатывается идея пата во всевозможных вариациях, с использованием идей- ной комбинационной игры черных. Основная идея клас- сической школы — выигрыш фцгуры — также находит отражение в его раннем творчестве. Не оставлял он без внимания и некоторые другие идеи, развивая их с 5 771 129
большим вкусом. Приводим несколько примеров его раннего творчества. № 229. 1. Cd6! Ф : d6 2. Ь8Ф+ Кр:Ь8. 2.. .Ф : Ь8 3. Л : h7+ Кра8 4. СЬ7+ Кра7 5. Cc8-f- КрЬб 6. ЛЬ7+ Ф:Ь7 7. С : Ь7 Кр : Ь7 пат. 3. Ch3-j-!! Крс7 4. Л : Ь7+’ Креб 5. ЛЬб Ф : Ьб пат со связкой слона. № 230. 1. ФЬ4+ Кре5! l...Kp : f3 2. ФЬ5+’. 2. d4-H Kpd6! 2.. .Ф : d4 3. ФЬ8+ f6 4. ФЬ2Х. 3. Фd8+ Креб 4. а4! Грозит мат ферзем на с7. 4.. .Ф : а4 5. фе8~Н и выигрывают. Старая тема линейного удара в хорошем отображении. № 231. 1. Kh5+! gh 2. С: с7 Kpf6! 2. ,.а1Ф 3. Се5+! Ф : е5 пат. 3. СЬ6! Кре5! 3.. .а1Ф 4. Cd4-H Ф : d4 — пат. 4. Са5! Kpd4 5. Cd8! Кре5 6. Са5! а1Ф. Ничего не по- делаешь: иначе белые, осуществляют вечную защиту от проведения пешки. 7. СсЗ-|- Ф : еЗ — пат. № 232. 1. Kf4! Л : g3-f- 2. Kpf2 Л?5 3. Кеб Ле5 4. 14 Ле4. Нигде нет пристанища! 5. ЬЗ! Доминация! 5.. .Kpd7 6. Кс5+ или 5. ..Kpf7 6. Kg5+> и выигрывают. № 233. 1. f7 JIf8 2. еб Ьб! С целью использовать при- ем связки пешки на предпоследней горизонтали. 3. КрЬ7 Крс5 4. е7! Но не 4. Крс7? Kpd5 5. Kpd7 Кре5 6. Кре7 Ла8 с выигрышем.- 4.. .Л : f7 5. Краб! Л : е7 — пат. Алексей Сергеевич Селезнев (1888—1967)—шахма- тист, с успехом выступавший на международных турни- рах. В 1914 г. принимал участие в турнире шахматного конгресса в Мангейме и в связи с началом первой миро- вой войны в числе других русских участников конгресса был интернирован в Германии. В турнире, состоявшем- ся в 1915 г. в Триберге, занял 2—4-е место. В 1919 г. издал небольшой сборник из 35 своих этюдов, в кото- рый вошли произведения, опубликованные с 1909 по 1918 -г. В. Н. Платов в журнале «Шахматы» (1922, № 5, 6) в рецензии на этот сборник писал: «А. Селезнев черпает свои темы из практической игры, и это обсто- ятельство налагает свой отпечаток как на форму его произведений, -так и на внутреннее их содержание, и за- ключающаяся в них идейная игра подчас мало чем от- личается от обычного практического стиля. Все же не- 130
№ 229. Л. И. Куббель «Дейче шахцейтунг», 1907 г. № 230. Л. И. Куббель «Богемия», 1910 г. Ничья № 231. Л. И. Куббель «Ригер тагеблатт», 1911 г. Выигрыш № 232. Л. И. Куббель «Ригер тагеблатт», 1914 г. Выигрыш которые его этюды могут быть поставлены наравне с лучшими современными этюдами». Возвратившись на родину, публикацию этюдов Се- лезнев начал в 1924 г. в журнале «Шахматы». В 1940 г. издал второй сборник своих этюдов. Этюды Селезнева представляют собой в основном игровые позиции, естественные, простые. Создается 5* 131
Ничья № 233. Л. и. Куббель впечатление, что все они «Тидскрифт фер шак», 1916 г. взяты из игранных пар- тий. Естественность со* храняется не только в со- отношении материала (обычно ладья или легкая фигура с пешками про- тив такого же материала противника), но и в рас- становке его на доске. Селезнев искал и по- рой удачно находил ком* бинации в простых пози* циях, и они на фоне «иг- рового содержания» вы- делялись более рельефно. В конкурсах состав- ления этюдов Селезнев участвовал редко. Мы уже видели один из его ранних этюдов (см. диагр. 57), получивший 3—4-й отзыв на конкурсе «Шахматного обозрения» (1910). № 234. 1.Л4+! Kp:f4. l...Kph4 2. СЪб и 3. Cg5X. 2. Ch6+ g5 3. Kpf2! С угрозой 4. Cg7 и 5. Се5Х. З...е5 4. Cf8. С угрозой 5. СаЗ. 4.. .Л67 5. СаЗ ed 6. Ь7 Л : Ь7 7. Cd6X. № 235. 1. Се4! Поле g6 взято под обстрел, и пешка грозит двинуться к полю превращения. 1.. .К : еб 2. Cf5+. Плохо 2. Кр : еб? ЬЗ .3. Кре5 Ь2 4. Kpd4 h3 5. КрсЗ Kpf4! — и у черных появляется ферзь. 2. ..Kpf3 3. С:е6 КреЗ! Получилось симметричное построение. Белый ко- роль может приблизиться к одной из черных пешек че- рез поля d6 и f6. Кажется, оба эти пути дадут анало- гичный результат. Но нет! Плохо 4. Kpf6? Kpf4 5. Kpg6 Kpg3 6. Kpf5 h3 7. Kpe4 h2 с выигрышем черных. 4. Kpd6!! Найден правильный путь! 4.. .Kpd4 5. Крсб КрсЗ 6. Kpd5 ЬЗ 7. Кре4 Ь2. Симметричность игры до сих пор полная. 8. Са2! А вот для этого хода в ложном следе не хватает доски! 8.. .ЬЗ 9. Kpf3 Ь2 10. Kpg2 — ничья. Хороший образец темы асимметрии. № 236. 1. Крсб Kpd8 2. Kpd5. Король белых в квад- рате пешки g5, но черный может ее защитить. 2.. .Кр : d7 3. Кре4! Только так! 3. Кре5? Кре7 4. Kpd4 Kpf6 5. Кре4 132
№ 234. А. С. Селезнев «Шахматный вестник», 1913 г. Выигрыш № 235. А. С. Селезнев «Дейче шахцейтунг», 1917 г. Ничья № 236. А. С. Селезнев «Дейче шахцейтунг», 1918 г. Ничья № 237. А. С. Селезнев Сборник этюдов, 1919 г. Ничья g4 с выигрышем. 3. ..Kpd6 4. Kpf3 Кре5 5. Kpg4 Kpf6 S'. Kph5! Kp : f5— пат. Патовый пешечный этюд — новин- ка для того времени. № 237. 1. е7! Но не соблазнительное 1. JIh8+? Кр : h8 2. е7 Jldl-f- 3. Креб с1Ф 4. е8Ф+ Kph7 5. ФЬ5+ ФЬ6+ в выигрышем. 1.. .Kpf7 2. е8Ф-|- Кр : е8 3. Креб. С угро- 133
№ 238. А. С. Селезнев «Дейче шахцейтунг», 1920 г. Выигрыш зой мата ладьей на h8. 3. ..flfl 4. Ла4! Но не 4. ЛЬ4? ЛЫ 5. ЛЬ4 ЛЬ6+ с выигрышем. 4.. .fldl 5. flh4 — ничья. Вечная угроза мата. № 238. Черные угро- жают построить «кре- пость» ходами Кеб и Кс5. 1. с5! Кеб. На l...dc вы- игрывает 2. JId7. 2. cd! К: d8 3. de КЬ7! Превра- щение в ферзя даст пат. 4. с8Л! К : а5 5. Лс5! КЬ7. Конь спасен, но 6. ЛсбХ. Лазарь Борисович Залкинд (род. в 1886 г.) — крупный проблемист, опубликовавший немало и этю- дов, активный сотрудник шахматных журналов, вел отдел задач в «Шахматном вестнике». В 1926—1930 гг. был председателем Объединения любителей шахматных задач и этюдов. Объединение провело 18 всесоюзных и международных конкурсов и в том числе два — по этю- дам. В связи с организацией Центральной комиссии по шахматной композиции объединение было распущено. Первые этюды Залкинда изящны и легки по построе- нию, часто с короткими, но яркими решениями. Это в полном смысле слова рафинированные комбинации. Не- редко, особенно в более поздний период творчества, у не- го встречается перенесение в этюд заданной тематики. Успешно выступал Залкинд на этюдных конкурсах (см, диагр. 60, 71, 94, 102, 105, 155). № 239. Разноцветные .слоны при своеобразной по- зиции. 1. Ь7-Н Кр : Ь7 2. Саб-Н Кр : аб 3. g5! Целая се- рия эффектных жертв! 3.. .hg. 3.. .Са7+ 4. Крс4 СеЗ 5. g6! fg 6. hg. 4. h6 Ca7+ 5. Kpc4 g4 6. h7 g3 7. Ь8Ф g2 8. Фа14-КрЬ7 9. ФЬ2Ч----выигрывая опасную пеш- ку и партию. № 240. 1. Сс2! Принятие жертвы проигрывает сразу: 1...Кр:с2 2. Ь7 а2 3. Ь8Ф. 1...а2 2. h7 а1Ф 3. Ъ8Ф+ 134
№ 239. Л. Б. Залкинд «Шахматное обозрение», 1912 г. № 240. Л. Б. Залкинд «Стратежи», 1916 г. Выигрыш Выигрыш Кра2 4. СЬЗ+! Значение первого хода белых проясняет- ся. 4...КрЫ 5. ФЬ7+ КрЬ2 6. Фс2+ КраЗ 7. Cd5! За- крываясь от возможного шаха черным ферзем. 7.. .ФП + 8. Кра5, и выигрывают. Герман Карлович Матисон (1894—1932)—выдаю- щийся латвийский шахматный мастер и этюдист. В 1915 г. он одержал победу в турнире рижского шах- матного общества, в 1924 г. вышел победителем перво- го чемпионата Латвии, имел ряд крупных успехов и на международных соревнованиях: 1-е место в парижском Олимпийском турнире 1924 г., 1—2-е места (с Тартако- вером) на турнире в Бартфельде в 1926 г. и др. Свои этюды Матисон начал публиковать с 1911 г. Их у него сравнительно немного — около 70, но в боль- шинстве своем это высокохудожественные произведе- ния с использованием в основном легкофигурного и ла- дейного материала. Ранние его этюды в большинстве патовые (дань своему времени!) с изящной комбинаци- онной игрой. Особенность творчества Матисона заключается в том, что его этюды внешне выглядят заурядно и создается впечатление, что и решение их также будет позицион- ным, утомительным и сухим. Но нет! С первого же хода решения происходит волшебство. Всплывают на- ружу глубоко замаскированные ходы, развертывается 135
№ 241. Г. К. Матисон «Ригер тагеблатт», 1914 г. Ничья № 242. Г. К. Матисон «Ригер тагеблатт», 1915 г. Ничья захватывающая игра со свежими комбинациями! В этом и стиль Матисона — уменье в архипростых игровых позициях находить великолепные комбинации, яркость которых подчеркивается простым бесхитростным фо- ном! Наибольшее число произведений Матисона составле- но им позднее, в 20-е годы. К тому же периоду отно- сятся и его успехи на конкурсах составления' этюдов. № 241. 1. Jlg8! 1. Крс4 f2! 2. Ла1 + ЛаЗ 3. ЛИ Ла2 4. d7 Се7 5. Kpd5 Ле2, и выигрывают. 1.. .С : d6+ 2. Крс4 ЛсЗ+! Грозил мат ладьей на а8. Этой жертвой чер- ные привлекают белого короля на диагональ al—h8, с тем чтобы черный слон косвенно контролировал поле al. Слабее 2.. .Лб4+ 3. Кр : d4 f2 4. Ла8+ КрЬЗ 5. Ла1 с ничьей. 3. Кр : сЗ f2 4. Лg4-|-. Но не 4. Ла8+ КрЬ5 5. Ла1 Се5+ с выигрышем. 4.. .КраЗ 5. Лё5. Вновь ма- товая угроза. 5.. .СЬ4+ 6. Крс2! ПФ 7. Ла5+ С : а5 — пат. Этюд, типичный для стиля Матисона. № 242. 1. КаЗ!! В случае 1.. .а1Ф, надеясь на 2. К :с4 Фё?+ 3. Крсб ФЬ7+ 4. Крс5, создавая «крепость». 1.. .К: аЗ 2. Крс8! Но не 2. СсЗ? КЬ5+. 2.. .а1Ф 3. СсЗ! с матовой угрозой. 3.. .Фё1 4. Кс7+ Кра7 5. Cd4~H Ф : d4 6. КЬ5+ К : Ь5 — пат. 136
Ничья Известно много при- № 243. Ф. Апшениек меров, когда сильнейшие «Латвия», 1913 г. шахматисты мира сами составляли этюды. В из- вестной степени шахмат- ными композиторами бы- ли: первые русские шах- матные мастера А. Д. Пет- ров, К. А. Яниш, И. С. Шумов, выдающие- ся шахматисты Л. Ш. Ла- бурдоне, А. Кизерицкий, А. Андерсен, И. Левен- таль, Д. Блэкберн, И. Цу- керторт, Р. Тейхман, О. Дурас, Р. Рети, А. И. Нимцович, П. Ке- рес, чемпионы мира В. Стейниц, Эм. Ласкер, М. Эйве, М. М. Ботвинник, В. В. Смыслов и мн. др. К сожалению, есть категория шахматистов-практиков, недооценивающих значения шахматной композиции и этюда в частности. Вряд ли «экономия» на этом времени способствует повышению ма-> стерства игры, да и разумно ли лишать себя, кроме поль- зы, которую дают интересные комбинации, еще и эстети- ческого удовлетворения! В шахматной печати начала текущего века можно найти этюды и шахматистов-практиков. Фрицис Апшениек (1894—1941)—сильный латвий- ский мастер. Международную известность получил, за- няв 2-е место на парижской олимпиаде в 1924 г. На пер- вом шахматном конгрессе Латвии (1924) занял 2-е ме- сто, на втором (1926) — 1-е. Успешно играл и на по- следующих турнирах. № 243. Здесь выражена идея Галицкого «пат белым или насильственный пат черным». 1. Фс1+ ФЫ 2. Cdl! И если 2. ..Ф:с1, то белым пат со связанным слоном. 2.. .е<1Ф+ 3. Кр : <11 с4 4. Kpd2 сЗ+ 5. Kpd 1 с2+ 6. Kpd2 Ф: cl+ 7. Кр : cl — пат черным. Некоторые шахматисты-практики (В. Л. Омелян- ский, Я. Б. Загорский) создали интересные одиночные работы. 137
Василий Леонидович Омелянский (1867—1928) — выдающийся ученый-микробиолог, академик (его пе- ру принадлежит до 150 значительных научных трудов). В 1904 г. на турнире, организованном петербургским шахматным собранием, получил 3-й приз. Принимал участие и в других соревнованиях. Опубликовал этюд в «Ниве» (1914). Яков Бенционович Загорский (1871—1935) —учитель математики, чемпион Екатеринослава (ныне Днепро- петровск) в 1904—1914 гг. ФРАНЦИЯ Корни этюдного искусства во Франции уходят в XVIII век: выдающийся шахматист Ф. Филидор в сво- их теоретических работах по эндшпилю дал немало примеров позиций этюдного характера. В XIX столетии встречались этюды и у таких больших мастеров шахмат, как Л. Лабурдоне и Л. Кизерицкий, и у некоторых про- блемистов, как Э. Гродеманж и Т. Эрлен. Последний стал одним из призеров (за посланные этюды) Лондон- ского конкурса 1862 г. В начале XX века во Франции наблюдается подъем этюдного искусства. Издававшийся с 1867 г. журнал «Стратежи», пользовавшийся значительным междуна- родным авторитетом, продолжал играть организующую роль в шахматной жизни страны. Выше мы уже ознако- мились с рядом этюдных конкурсов «Стратежи», прове- денных в первые десятилетия текущего столетия, с твор- чеством А. Ринка. Среди его современников выделялась целая группа талантливых этюдистов — Ф. Лазар, А. Мутерд и др. Фред Лазар (1883—1948)—сильный практический игрок и шахматный теоретик, поделивший в 1926 г. с А. Шероном титул чемпиона Франции. В шахматной ли- тературе известна как курьез его короткая партия, окончившаяся в четыре хода: Жибо— Ф. Лазар, Па- риж, 1924. 1. d4 Kf6 2. Kd2 е5 3. de Kg4 4. h3? КеЗ! 5. Сдался. Занимаясь композицией, он составлял задачи на мат в 2, 3 и более ходов, задачи в жанре «сказоч- ных» шахмат, но заслужил репутацию этюдиста высоко- го класса, опубликовав свыше 100 этюдов, многие из которых получили первые призы на конкурсах (см. ди- 138
агр. 24, 26, 55, 79, 80, 83, 88, 96, 98, 103, 135, 148, 163, 173—174, 176). В 1929 г. Лазар издал в Париже сборник своих произведений «Шахматные задачи и этюды» с пре- дисловием чемпиона мира А. Алехина. № 244. 1. Jle4-f-. Конечно, нельзя 1. К : е2? СП 2. Лс4 С : е2 — связывая и ладью. 1.. .Kpd8. Избегая верти- кали «f»: 1.. .Kpf7? 2. К : е2 СП 3. Л14-Н-даже с вы- игрышем у белых! 2. Jld4-f- Крс8. Иначе — вечный шах. 3. К : е2! СП 4. Лс4! С : е2 5. Крсб С : с4 — пат. № 245. 1. КрЬ8! Но не 1. КрЬ7? Се4 2. Крс7 C:d5 3. Kpd7 е5. 1...Се4 2. d6I ed. Пешка смещена на другую вертикаль, что выгодно для белых 3. Крс7 d5 4. Kpd6 d4 5. Кре5 d3 6. Kpd4! Отказ от взятия неприятельской фигуры! 6.. .d2 7. КрсЗ dlФ(Л ) — пат. Если же 7.. .d 1К + > то 8. Kpd2 Kf2 9. КреЗ с ничьей. № 246. 1. Се2+! Но не поспешное 1. е8Ф? Се54~ 2. Крс8 Се6+ 3. de Л : е8Н--и выигрыш упущен. 1... Крс5. Сохраняя поле d5 для слона. 2. е8Ф Се5+ 3. d6! С : d6+ 4. Kpb7 Cd5+ 5. Кеб Л : е8. Черные выиграли ферзя, но ... 6. d4X! Анатоль Мутерд (1874 — ?), публиковавший свои этюды в 20-е и 30-е годы, не раз выходил победителем на конкурсах. С некоторыми из его этюдов мы познако- мились выше (см. диагр. 95, 99, 109, 116, 124, 146). № 247. Очень редкое в этюдах соотношение мате- риала! 1. Л18+! Кр :f8 2. Л14+ Л17. 2. . .Kpg8 3. ФЬ8+! Кр : h8 4. ЛГ8Х. 3. ФЬ8+ Кре7 4. Ле4+ Kpd6 5. Фе5+ Крсб 6. Лс4+ КрЬ7. 6.. .КрЬб 7. Фс5+ КрЬ7 8. Фс6+ КрЬ8 9. Фс8Х. 7. Фе4+ КрЬ8! 8. Фе8+ КрЬ7 9. Фс8+ КрЬб 10. Фс6+ кра5 11. Ла4х. Большое значение для развития шахматной компози- ции во Франции имел также «Союз друзей и любителей «Режан», активными деятелями которого были извест- ные этюдисты Ж. Вильнев-Эсклапон и М. Ламаре. Пер- вый из них редактировал с 1906 по 1909 г. официальный орган этого союза — бюллетень «Лешикье Франсе». Жан Вильнев-Эсклапон (1860—1943) —сильный Практический игрок, выступавший в турнирах, известный шахматный композитор, составивший около 300 этюдов. 139
№ 244. Ф. Лазар «Тейдшрифт КНШБ», 1913 г. Ничья № 246. Ф. Лазар «Швейцерише шахцейтунг», 1923 г. Выигрыш № 245. Ф. Лазар «Стратежи», 1915 г. Некоторые из них были отмечены на конкурсах (см. ди- агр. 45, 58, 91, 122, 143, 147). Наиболее активный пе- риод его творческой деятельности в области этюда при- ходится на 1919—1929 гг. № 248. Этот этюд — пример шахматного юмора. Вы- игрыш для белых возможен только после проведения их 140
пешки в ферзя, но как это сделать? 1. Ь7? Се5! 2. Кр :-е5 а2 3. И8Ф а1Ф+, и черные выигрывают — линейный удар! Решает: 1. КЬ4!! Кр:Ь4 2. Ь7 Се5 3. Кр : е5 а2 4. Се1+ КрЬЗ 5. СсЗ Кр : сЗ 6. Ь8Ф а1Ф 7. Кре6+', и выигрывают. Та же тема, но проведен- ная уже белыми! Проти- воборство одинаковых тем! Этот метод не уста- рел и до нашего времени! Марсель Ламаре (1856—1937) — шахмат- ный теоретики писатель, № 248. Ж. Вильнев-Эсклапон «Леишкъе Франсе», 1908 г. Выигрыш знаток композиции, осо- бенно в области этюда и эндшпиля, автор многочислен- ных статей, опубликованных тлавным образом в «Стра- тежи» и «Лешикье Франсе». В 1924 г. издал в Париже под псевдонимом Amateur de Гех UAAR книгу «Трактат об окончаниях партий». Этюды Ламаре в основном име- ют утилитарное значение, представляя собой хорошие учебные примеры для эндшпиля.- № 249. 1. Крс2!! Нельзя ни 1. ЛЬЬ5? СЬ4+, ни 1. Kpd3? Лаб 2. Крс4 СЬ6! с ничьей. 1...Кре7 2. ЛЬЬ5 Kpd6 3. KpdS Лаб. 3.. .ЛЬЗ+ 4. Крс4 ЛЬ4+ 5. КрсЗ ЛЬ5 6. Л§6+ Кре7 7. Крс4 с выигрышем. 4. Крс4 Ла4+ 5, КрЬ5 ЛЬ4+ 6. Кра5 Лс4 7. Л§6+ Kpd7 8. КрЬ5, вы- игрывая слона и партию. В 20-е годы началась творческая деятельность А. Ше- рона. Андре Шерон (1895—1980) —международный ма- стер и арбитр с момента учреждения званий. Вначале Шерон занимался только практической игрой. Три раза был чемпионом Франции — в 1926, 1927 и 1929 гг. Пер- вые свои этюды и окончания опубликовал в 1923 г., главным образом с материалом: ладья с пешкой против ладьи. Позже сравнительно часто публиковал этюды и «романтического» стиля, а также задачи. Он — автор ря- да книг, в том числе четырехтомного капитального тру- <а по эндшпилю «Lehr-und Handbuch der Endspiel» 141
№ 249. М. Ламаре 1920 г. № 250. А. Шерон 1924 г. (1955, 1957, 1958, 1970). Жил в Швейцарии. Был редак- тором ряда шахматных рубрик во французской и швей- царской печати: «Le Temps», «L Illustration», «Le Jour- nal de Geneve» «Reuille a’ Avis de Lausanne». № 250. 1. Kf4! Ложный след: 1. Kf2? c2! 2. Kd3+' Kpd2 3. Kc5 КрсЗ 4. Ke4+ Kpb4 5. Kf2 Kpc4 с выигры- шем. 1.. .c2. 1.. .Kpdl 2. Kd5! или 1.. .Kpd2 2. Кеб! Kpd3 3. Kf4+! Kpd2 4. Кеб! с ничьей. 2. Ke2-f- Kpd2 3. Kd4 С1Ф 4. Kb3+ с ничьей. ЧЕХОСЛОВАКИЯ В рассматриваемый период в Чехословакии издава- лись шахматные журналы «Шахове листы» (1900—1902) и с 1906 г. «Часопис ческих шахисту», который с 1919 г. стал называться «Часопис ческословенских шахисту», а с 1927 г. получил нынешнее название «Ческословенски шах». В 20-е годы продолжали изредка публиковать свои этюды проблемисты Ян Котрч, Карел Конделик, Эмиль Палькоска, Я. Дртина, В. Кошек и др. Войтек Кошек (1861—1936) —видный представитель чешской школы в шахматной задаче. Его этюды в основ- 142
ном аналитические, используемый им материал чаще всего — конь с пешкой против слона. Среди них встре- чаются произведения и с «романтическим» содержанием, с систематическими движениями и пр. Выше были по- казаны его этюды, получившие призы на конкурсах «Стратежи» (см. диагр. 81, 86, 144). № 251. Над черными нависла матовая угроза, но осуществить ее не так-то просто: куда отойти белому королю? 1. Kpf5+? JIg7! с выигрышем. 1. Cf7!! ЛЬ7. Нападение на чернопольного слона белых — наиболее надежная защита. 2. СсЗ! Но не 2. Cd4? ЛЬ4! 3. Се5 Jlg4. 2. ..Лс7 3. Cd4! Л<17 4. Се5! Ле7 5. Cal! h6 6. Kpg6-f- с матом на следующем ходу. Карел Тракслер (1866—1936)—видный проблемист, один из основоположников чешской школы в шахматной задаче, наряду с этим превосходный шахматист-прак- тик; был священником. В сотрудничестве с Я- Котрчем опубликовал в 1910 г. в Вене книгу «Шахматные зада- чи», содержащую 137 его задач на прямые и обратные маты. Составлял он иногда и этюды, обычно с интерес- ными, запоминающимися комбинациями. Один из них, получивший 1-й приз на конкурсе «Ческе слово» (1924), показан выше (см. диагр. 184). № 252. 1. Cf7! Кре7+. 1. . .Феб 2. Ch5 Ф : с5 3. Л : d7 Ссб 4. Лс7 Фа5 5. Л : а7 Фс5 6. Л§7 Фа5 7. а7 с вы- игрышем. 2. Се8+ Kpd8! 3. С : d7 Крс7+ 4. Сс8+ КрЬ8 5. СЬ7, и выигрывают. Занятные «зигзаги» белого слона и черного короля, приводящие к эффектному финалу. Станислав Трчала (1878—1920) начал шахматную деятельность с практической игры, участвовал в между- народных турнирах. Опубликовал около 100 задач, в большинстве своем двухходовых, чешского стиля. Редак- тировал шахматные отделы: «Неделя» (1904—1905) и «Лидове новины» (1914—1915). Есть у него и небольшое число этюдов. № 253. 1. Kg3 Jlh2. l...Kph6 2. Ле6+ Kph7 3. Ке4 JIf3+ 4.Kf6+ 2. Ke4 Kph6 3. flg6+ Kph5 4. Kg3+ Kph4 5. Kf5+ Kph3 6. ЛgЗX. Ольдржих Дурас (1882—1957), гроссмейстер — один из сильнейших шахматистов мира в начале века, одер- 143
№ 251. В. Кошек «Часопис ческословенских шахисту», 1922 г. Выигрыш № 252. К. Тракслер «Дейче шахцейтунг», 1912 г. Выигрыш живал крупные победы на международных и националь- ных турнирах. По словам самого Дураса, он вырос «на чигоринских традициях, господствовавших в чешском шахматном искусстве». После 1914 г. Дурас отошел от практической игры, посвятив себя шахматной компози- ции и журналистике, редактировал ряд шахматных от- делов, в том числе газеты «Ческе слово» (1922—1931). С 1900 г. публиковал задачи и этюды. Последние у него яркие, комбинационные, есть и «игровые», словно наве- янные практической игрой. Выше были приведены три его этюда, отмеченные на чешских конкурсах (см. ди- агр. 40, 156, 159). Призы за этюды он получал и в по- следующем, в том числе на советских конкурсах. Шесть его этюдов вошли в антологию Таттерсола. «Ns 254. 1. Cd6+ Кра8 2. Л : а5 Ьа 3. Крс8! Выбор поля королем очень точен! 3.. .Ьа. 3.. .Ь5 4. ab а4 5. Ь6 ab 6. СЬ8 Ь5 7. Крс7 Ь4 8. ab с матом в три хода. 4. СЬ4 ab 5. ab а5 6. Ь5 аб 7. Крс7 ab 8. ab с матом в. четыре хода. Один из ранних этюдов, помещенный в антологии. «Ns 255. 1. Cf7! Но не 1. еб? Сс2 2. е7 Cg6 с ничьей. 1...Сс2 2. еб Cf5 3. е7 Cd7. Кажется, у черных все в 144
«Ns 253. С. Трчала «Часопис ческих шахисту», 1910 г. Выигрыш № 254. О. Дурас «Шахове листу», 1901 г. Выигрыш № 255. О. Дурас «Часопис ческих шахисту», 1917 г. Выигрыш порядке? Нет! 4. Крс5! КрЬ7 4.. .Ь4 5. Kpd6 СЬ5 6. Cd5-p КрЬ8 7. Ссб или 4.. .КрЬ7 5. Kpd6 Ссб 6. Cd5! с выигры- шем. 5. Kpd6 Ссб 6. Cd5!, и выигрывают. ^Второй вари- ант в форме эхо: 4. ..КрЬ8 5. Kpd6 Крс8 6. Сев!, и вы- игрывают. В середине 10-х годов опубликовал свои первые этю- ды Франтишек Дедрле (1878— 1957), предпочи- тавший форму миниатю- ры. Начав с типично классической тематики, он вскоре перешел к со- ставлению главным обра- зом пешечных этюдов, за- нимающих значительную часть его творческого на- следия. Дедрле — извест- ный шахматный писатель, автор книг: «Богемские шахматные миниатюры» (Берлин и Лейпциг, 1922), «Этюды» (Прага, 1925), «Finales artisti- CQs» (Буэнос-Айрес, 1952). 145
№ 256. Цель белых — не допустить разрушения со- зданной ими «крепости». 1. Kpel!! Проигрывает: 1. КрП? Ф13!, 1. ЛаЗ? ФЬ5+, 1. ЛЬЗ? ФЬ5+ 2. Kpel Фа5+, 1. ЛеЗ? ФЬ5+. 1...Фа5+ 2. Кре2 Фа2+ 3. Kpel! ФЫф- 4. Кре2 ФЫ 5. ЛаЗ! Но не 5. ЛЬЗ? ФЬ5+ 6. Kpd2 (6. Kpdl Ф13+) Фа5+ и не 5. ЛеЗ? ФЬ5+ 6. Kpel Фа5+ 7. Kpfl ФЬ5+ 8. Kpel ФЫ-|-----с выигрышем. 5.. .ФЬ5+ 6. Kpel! — ничья. «Бастион» неприступен! Ладислав Прокеш (1884—1966), профессор, мастер по шахматам, международный арбитр пб композиции. Крупнейший этюдист, опубликовавший начиная с 1906 г. около 1200 этюдов, в основном классического стиля. В течение многих лет был редактором отдела этюдов в «Часопис ческих (ческословенских) шахисту». Его этю- ды, отмеченные на конкурсах, приведены выше (см. ди- агр. 53, 160). № 257. 1. Г4+ Kpg4 2. 4>g3+ Kpf5 3. 4>g5+ Kpe4 4. Ф : е5+ Kpf3 5. ФеЗ+. Начиная второй обход по «ма- лому квадрату». 5.. .Kpg4 6. ФgЗ+ Kpf5 7. f3! Прекра- щая шахи, создавая угрозу 8. ®g5x. 7.. .Ф : <15 8. Фg5^- Креб 9. Ф : g6X. Иозеф Моравец (1882—1969), проблемист и этюдист, по профессии школьный учитель. Автор около 300 этю- дов, из которых половина пешечных. Первый этюд опу- бликовал в 1907 г. В письме ко мне Моравец писал, что на его творчество оказал большое влияние О. Дурас. Моравец много внимания уделял сверхминиатюре. Вы- ше был приведен его этюд, отм'еченный на конкурсе «Стратежи» в 1913 г. (см. диагр. 87). № 258. 1. Kpbl Jlg2 2. Лс4! Но не 2. Лс2? Л : с2 3. Кр : с2 Кр : с7 с ничьей. 2.. .ЛЬ2 3. h4 Лg2 4. Лс5! ЛИ2 5. h5 Лg2 6. Лсб! ЛЬ2 7. Ь6. Черной ладье не под силу две задачи: защищать свою пешку и беспрерывно дер- жать под контролем неприятельскую. 7.. .Л§2 8. Ь7 ЛЬ2 9. Лаб! Кр : с7 10. Ла8! Л : Ь7 11. Ла7+, и выигрывают. В начале века пользовался большой известностью этюдист Карл Доразил (? — ум. в 1938 г.) Его этюды отличались ярким содержанием, эффектными жертва- ми, тонкими маневрами. 146
№ 256. Ф. Дедрле «Часопис ческословенских шахисту», 1924 г. Ничья № 257. Л. Прокеш «Часопис ческословенских шахисту», 1921 г. Выигрыш № 258. И. Моравец «Часопис ческих шахисту», 1908 г. № 259. К. Доразил «Шахярбух» (Л. Бахман), 1922 г. Выигрыш Ничья № 259. 1. ЛЬЗ! Но не 1. Л<17? Ф : g6 2. Л : с7 Кра2 Ф : f2 4. ЛЬ7 сЗ! 5. ЛЬ8 Ф : Ь2+ с выигрышем. 1.. .cb. Против угрозы 2. ЛЬ7. Уже не цомогает 1.. .Ф :g6 2.ЛЬ7 ®gl+ 3. Кра2 Ф : f2 4. ЛЬ8 с выигрышем. 2. С : f5 Ф : сб 3. Cd3+ КрЬ7 4. Се4! Ф : е4 5. Kd6+ cd — пат. 147
№ 260. М. Хавель «28 Риен», 1924 г. Выигрыш № 261. И. Ванчура «28 Риен», 1924 г. Выигрыш Мирослав Хавель (1881—1958)—выдающийся про- блемист, представитель чешской школы. Опубликовал свыше 1500 задач, главным .образом на мат в 3 и более ходов. Творческую деятельность начал с 1898 г., а в 20-е годы появились и его этюды. Всего Хавель опубли- ковал их около 60, нередко перенося в них особенности задачной чешской школы: эхо-хамелеонные маты и ма- невры. Приводим одну из его ранних работ. № 260. 1. СЬЗ! Ке7. Ища поддержки у своего короля. 2. СЬ24-! И отсюда — начало двух тематических эхо-ва- риантов: 2. ..Kpd6 3. СаЗ+ -и 2.. .Kpd5 3. СаЗ Кеб 4. Cg2-H и выигрывают. Изящно! К концу второго десятилетия опубликовал свои пер- вые этюды Иозеф Ванчура (1898—1921). Его творческая деятельность была непродолжительной (будучи еще очень молодым, он покончил с собой), и большинство его этюдов опубликовано посмертно. Это изящные произве- дения, в подавляющем большинстве с материалом: ла- дья с пешкой против ладьи. Наряду с аналитическими у него есть и комбинационные этюды. № 261. Белым для выигрыша нужно превратить пеш- ку в ферзя, но как избежать линейного удара по верти- кали «g»? 1. КрЬ5! Ле8 2. Kgtf Kpd6. 2.. .JIg8 3. Ke7J-, 148
№ 262. И. Фрич «Часопис ческословенских шахисту», 1919 г. № 263. И. Фрич «Часопис ческословенских шахисту», 1919 г. Выигрыш Выигрыш 3. Kf8 Ле1. Угроза линейного удара нависла вновь. 4. Кеб! На 4.Kg6? последует вновь Ле8. 4. ..Ле5 + 5. Kpg4 Ле1. Та же угроза в третий раз. 6. Kpf5 ЛН + 7. Kpg6 Лgl+ Kg5, и выигрывают. Иван Фрич — первый известный словацкий этюдист, свою творческую деятельность в области этюда начал в Конце 10-х годов. В его работах — типичная классиче- ская тематика преимущественно на ловлю черного ферзя. № 262. 1. Cd7. Намереваясь сыграть 2. Себ. l...Cf7! При взятии слона будет пат. 2. Сс8 Cg6! 3. f6! Но не 3. fg? hg с ничьей. 3.. .Cf7. Как бороться с неуязвимым слоном? 4. Себ Cg6 5. Cf5 Cf7 6. С : h7 Cd5 7. Cf5 Cf7 8. Себ Cg6 9. Cd5 Kph7 10. Ce4!, и выигрывают. № 263. 1. Kd2! d5! He возражая против обмена ферзя на коня! После этого появление превращенного ферзя принесло бы черным победу. 2. ФЙ4+! ФЬ2 3. Фgl + ФЫ 4. Ф :g7— d4 5. Ф : d4+ ФЬ2 6. КЬЗ+ КрЫ. Чер- ный король изгнан из угла — это начало конца. 7. Фgl + Крс2 8. Kal+ Kpd2 9. ФТ2+ Kpel 10. Фе1Х. Рихард Рети (1889—1929)—выдающийся гроссмей-, стер, одерживавший крупные победы па международ- 149
ных турнирах с 1908 г., теоретик, новатор и шахматный писатель, яркий представитель «гипермодернизма», мно- го сделавший по разработке теории полузакрытых по- зиций. Наряду с этим Рети и выдающийся этюдист. Этюды его отличаются художественным блеском и яр- ким комбинационным содержанием. Публиковать их на- чал с 1921 г. Выше был показан его этюд, получивший 3-й приз на конкурсе «Кагане нейесте шахнахрихтен» (см. диагр. 137). № 264. Это шедевр Рети, известный всему шахмат- ному миру и встретивший творческие отклики у очень многих этюдистов. Сам Рети также не раз возвращал- ся к своему открытию, передавая замысел в различных вариациях. 1. Kpg7! Догоняя черную пешку! 1.. .КрЬб. I...h4 2. Kpf6 КрЬб 3. Креб ЬЗ 4. Kpd6 Ь2 5. с7 КрЪ7 6. Kpd7 ЫФ 7. с8Ф+ с ничьей. 2. Kpf6 Ь4 3. Креб Кр : сб. Иначе у обеих сторон одновременно появятся ферзи. Но: 4. Kpf4 и черная пешка задержана. Несбыточное свершилось! «Волшебство» квадрата Рети производит впечатление и по сей день. № 265. 1. Кре4!! Только это выигрывает! Но не оче- видное 1. Крс4? ЬЗ 2. Ке4 Ь2 3. КсЗ ЫФ 4. К : Ы+ Кра4, и при отходе слона — пат. 1.. .ЬЗ 2. Kd5 Ь2 3. КсЗ КрЬЗ 4. Kpd3 с4+ 5. Kpd2, и выигрывают. № 266. Появлению черного ферзя не помешать. В чем же противоядие? 1. КраЗ!! Невероятно! Но все другое — ложные следы, например: 1. Кр : ЬЗ? Ь2 2. Ле8 ЫФ 3. Ке4+ Kpel 4. Лс8+ КрЫ! 5. Kd2+ Kpal с вы- игрышем. 1...И2 2. Ле8! ЫФ 3. Ке4+ Крс2. На верти- каль «е» идти нельзя из-за 4. Kg3+ 4. Лс8+ KpbL 4.. .Kpd3 5. Kf2+- 5. Kd2+ Kpal. Но теперь белый ко- роль уже не блокирует поля ЬЗ своему коню, поэтому: 6. К: Ь3+ КрЫ 7. Kd2-b Kpal 8. Лс2, и выигрывают. Артур Мандлер (1891—1971) — международный ма- стер и судья по шахматной композиции, шахматный писатель, друг и биограф Рихарда Рети. С 1908 г. пуб- ликовал задачи всех жанров, а с 1920 — и этюды, пре- имущественно аналитического характера. Большое вни- мание уделял ладейным окончаниям. Несколько коллек- тивных этюдов составил вместе с Р. Рети и югославским 150
№ 264. Р. Рети № 265. Р. Рети «Кагане нейесте шахнахрихтен», «Теплиц-Шенау ер анцейгер», 1921 г. 1922 г. Ничья Выигрыш № 267. А. Мандлер «Ческословенски шах», 1924 г. № 266. Р. Рети хВинер шахцейтунг», 1923 г. Выигрыш Ничья шахматным композитором Э. Кенигом. Из его книг сле- дует назвать «Этюды Рихарда Рети» (Москва — Ле- нинград, 1931). № 267. Ничья достигается тонкими единственными ходами слона: 1. Ch5! Kf5. 1.. .Kd5 2. Cg4! Kf4 3. Cf5! Ke2 4. Ce6! Kd4 5. Cd5! 2. Cf3! Ke3 3. Ce2! Kc2 4. Cf3! 151
№ 268. И. Хашек «Часопис ческословенских шахисту», 1964 г. Выигрыш Kd4 5. Cd5! Kf5 6. Cf3! — ничья. Вечная защита от угрозы мата! У Мандлера есть несколько подобных этюдов, в том числе та- ких, где роли меняются: черный король находится в заточении, а белый конь единственным, далеко рассчитанным маршрутом все же достигает мату- ющего поля. Иозеф Хашек (р. в 1897 г.) игре в шахматы научился в четырехлет- ием возрасте. По специ- альности был метеоролог. С 1922 г. опубликовал бо- лее 200 этюдов. Начав с классической тематики, перешел затем к «романтизму». Его этюд, получивший почетный отзыв на конкурсе жур- нала «Часопис ческословенских шахисту», приведен вы- ше (см. диагр. 16.1). № 268. 1. f6! Л : f6 2. СЬ2-Н Неужели эти две жерт- вы делаются для выигрыша? Оказывается, да! 2.. .Кр :Ь2 3. ЛЬ7+ КрсЗ 4. Kpg7!, и одна из ладей черных гибнет. 4.. .Л : f3 5. Кр : Ьб Л14 6. Кр : g5, и выигрывают. Франтишек Прокоп (1901—1973) —выдающийся этюдист, автор нескольких книг по шахматам. Начал с классической тематики (1923), но вскоре увлекся «ро- мантическими» идеями, составил очень большое коли- чество этюдов с эхо-патами, открыл «вечный пат». С 1924 г. часто публиковал этюды в советской шахмат- ной печати. Его ранние этюды, отмеченные на конкур- сах,— см. диагр. 179, 191. Сборник избранных этюдов Прокопа («212 Endspielstudien») издан в Праге в 1944 г. № 269. Как вести борьбу против черного ферзя, по- явление которого не вызывает сомнений? Конечно, вы- играть его, но как? Путь к этому очень интересен. 1. Са5+ КрП 2. Cg4 gl<I> 3. Ch3+ Кре2 4. Cg4+ Kpd3 5. Cf5+ Kpd4 6. Cb6+ Kpd5 7. Ce44~!! Kp : e4 8. f3+! с ничьей. 152
№ 269. Ф. Прокоп «Ческе слово», 1923 г. Ничья № 270. Ф. Прокоп «Часопис ческословенских шахисту», 1924 г. Ничья № 270. В то время появилась мода на составление многопатовых этюдов. Это первый опыт Прокопа в дан- ной области. 1. Ф : Ь2 е2+ 2. Kpb8 Ch2-J-. 2.. .е1Ф 3. ФсЗ+ Ф : сЗ — первый пат. 3. Крс8 Cf5+’. 3.. .е1Ф 4. Фд2+ Ф : d2 — второй пат и, наконец, 4. Kpd8 е!Ф 5. Ф : Ь5+ Кр : Ь5 — третий! 'Три пата при симметричных построениях! ГЕРМАНИЯ В первые десятилетия XX века в Германии издава- лось несколько шахматных журналов. «Дейче шахцей- тунг», являющийся ныне старейшим шахматным журна- лом мира, издается с 1846 г. по настоящее время. Кроме него выходили журналы: «Дейчес вохеншах» (1885— 1925), «Дейче арбейтер шахцейтунг» (1909—1914), «Ар- бейтер шахцейтунг» (1912—1933) и «Кагане нейесте Шахнахрихтен» (1921—1932). Были также шахматные отделы во многих журналах и газетах. Обилие шахматной печати являлось благодатной почвой для дальнейшего подъема шахматной компози- ции. Из немецких этюдистов прошлого века, продолжав- ших свою творческую деятельность в новом столетии, 153
следует назвать Г. Кордеса и В. Гольцгаузена. Гейндрих Кордес (ум. в 1917 г.) получил 2-й приз на первом кон- курсе этюдов в России, проведенном «Ригер тагеблатт» в 1895 г., автор этюдной темы, носящей его имя, впос- ледствии разрабатываемой А. Троицким, А. Ринком, С. Каминером, Н. Кортливером и др. Вальтер Гольцгаузен (1876—1935)—мастер по шахматам, писатель и выдающийся шахматный компо- зитор, автор заданной темы, названной его именем. За- данные темы он часто переносил в этюды. Многие этю- ды Гольцгаузена имеют короткие решения, но обяза- тельно с каким-либо ярким ходом. Посмотрим один его этюд. № 271. 1. ЬЗ. Закрывая выход слону, которого стре- мятся выиграть. 1.. .ЛеЗ 2. СсЗ Се5 3. С : е5 С : Ь3+’ 4. Kpd2 Л : е5. Ничего н§ вышло: только размен слонов и потеря пешки. Однако второй слон черных стоит пло- хо. 5. ЛЫ ЛЬ5 6. КрсЗ Са4. Черные произвели замену связки. 7. Ла1! СЬЗ 8. ЛЬ2 Сс4. Вторично! 9. ЛаЫ, и выигрывают, например, 9.. .Л : Ь2 10. Л : Ь2+ Крсб 11. Кр : с4. № 272; Здесь автор этюда предлагает вариацию сво- ей темы. 1. КН! Л : fl+. I...d5 2. Kph2 ЛГ2 3. КеЗ 2. Kph2 Л12. 2.. .ЛЫ-К Кр : hl Kpg3 С : с7. 3. С : с7 Лс12 4. С : d6 Л :d6 5. g3X. Изредка продолжал выступать со своими этюдами Зигберт Тарраш (1862—1934)—выдающийся гроссмей- стер, один из претендентов на мировую шахматную ко- рону в конце XIX — начале XX века, крупный теоретик и шахматный писатель, редактор ряда шахматных жур- налов и отделов. По профессии был врач. № 273. 1. Се5+ Kpg8 2. Кс5+ Kpf8 3. Cd6+ Кре8 4. СЬ5+ Kpf7. Черному королю нельзя занимать черные поля из-за коневой вилки, ведущей к потере ферзя. 5. Сс4~Г Kpg6 6. Cd3+ Kpf7 7. Сс4 с вечным шахом. Появилось довольно много новых талантливых этю- дистов: М. Карштедт, Ф. Заккман, О. Делер, М. Левит, В. Квеккенштедт, Г. Бернгардт, 154
№ 271. В. Гольцгаузен «Дейче шахцейтунг», 1903 г. Выигрыш № 272. Г. Кордес «Дейчес вохеншах», 1908 г. Выигрыш № 273. 3. Тарраш № 274. Ф. Заккман «Кагане нейесте шахнахрихтен», «Академише монатсхефте», 1910 г. 1921 г. Ничья Ничья Франц Заккман (1888—1927)—известный пробле- мист и этюдист (см. диагр. 49, 130). Этюды публиковал ® 1909 г., в них нередко встречаются й заданные темы. К» 274. 1. Ь7! 1. d7? Ла8 с выигрышем. 1...ЛЬ6 2. d7 Jlhd6 3. Кеб! После этого следуют два варианта: 3... 'jjld: с64- 4. Kpd4 Jld6+. 5. Крс5! Одновременное нападе- 155
№ 275. Ф. Заккман «Мюнхенер цейтунг», 1913 г. Выигрыш № 276. Ф. Заккман «Дейчес вохеншах», 1920 г. Выигрыш ние короля на двух ладей! 5.. .ЛЬсб-J- 6. КрЬ5 ЛЬ64- 7. Крс5 или 3.. .ЛЬ : с6+ 4. КрЬ5 ЛЬ6+ 5. Крс5 с ни- чьей. При попытке черных пойти королем пешка d7 пре- вращается в ферзя и белые забирают ладью Ь6, доби- ваясь ничьей. Этот знаменитый этюд Заккмана приво- дится здесьисправлением А. Шерона. № 275. В случае превращения любой белой пешки в ферзя последует: 1...Фа6+ 2. КрЬ8 ФЬ6+ 3. Крс8 Фс6+ 4. Kpd8 ФЬб-рс вечным шахом. Поэтому 1. f8K+- Kpf6 2. g8K+! Kpg7 3. K4f5+! Но не 3. K6f5+? Kp : g8 4. К : d6 Kp : f8. 3.. .Kp : f8 4. К : d6 — и теоретически три коня выигрывают против одинокого короля. № 276. Белая ладья заперта. Как же ее активизиро- вать, если против черного короля нет ни одной фигуры, кроме коня? Оказывается, и этого достаточно! 1. Крс7 Кра7 2. КЬ7 Краб 3. Крсб Кра7 4. Кс5 Кра8 5. Kd?! Кра7 6. Kpd8 Кра8 7. Крс8 Кра7 8. Крс7 Кра8 9. Kd7 Кра7 10. КЬ8 Кра8 11. Кеб Кеб Ке2 12. Ла1Х. Макс Карштедт (1868 — около 1945)—также про- блемист и этюдист. Составлял этюды с классической те- матикой, переносил в них иногда заданные темы. Один из его этюдов, получивший почетный отзыв на конкурсе 156
№ 277. М. Карштедт «Дейчес вохеншах», 1904 г. Выигрыш № 278. О. Делер «Берлинер локальанцейгер», 1909 г. Выигрыш «Стратежи» в 1913 г., уже приводился выше (см. ди- агр. 90). № 277. Выигрыш кажется невозможным, но черных губит то, что их пешки расположены на полях белого цвета. 1. Cd3 СЬ7 2. Cf5 Ссб 3. Сс8 СЬ5 4. СЬ7 Сс4 5. Ссб СЬЗ. У черных все фигуры защищены? Нет. Неожидан- ное: 6. СЬ5!! Сс4! 7. С: с4 de 8. d5, и выигрывают, Например, так: 8.. .сЗ 9. d6 Кре8 10. Kpg7 с2 11. Ь8Ф+. Этот этюд помещен в антологии Таттерсола. Отто Делер (1887—1948)—шахматный писатель, Проблемист логической новонемецкой школы, состав- лявший преимущественно миниатюры на мат в 3 и бо- лее ходов, с 1908 г. нередко публиковал и этюды, среди них немало с короткими решениями. № 278. 1. Лd7! КрЬ8 2. КрЬб Крс8 3. ЛdЗ! Се7 4. Крсб КрЬ8 5. ЛЬЗ+ Кра8 6. Крс7 Сс5 7. ЛЬ8+ Кра7 8. ЛЬ5, И выигрывают. Типичный этюд эндшпильного типа! У Делера целая серия подобных этюдов, в них показа- ны различные способы ловли слона ладьей. Мориц Левит (1863—1936) опубликовал несколько Десятков этюдов классического направления. 157
№ 279. М. Левит Я. Мизес (Модерне эндшпилыитудиен», 1922 г. Выигрыш № 280. В. Квеккенштедт С. Таттерсол «1000 окончаний» Выигрыш № 279. Путь к выигрышу здесь труден, и достигает- ся он тонким маневрированием белого коня. 1. Kf6~h Кре7 2. Kg8+ Кре8 3. Kh6! Kh8 4. К: f5 е4. 4.. .Kf7 5. Kg3 Kh8 6. Ke4 Kpe7 7. Kg5 Кре8 8. Kpf6! Kpf8 9. Ke6+ Kpe8 10. К : с7+ Kpd7 11. Kpg7! е4 12. Кр : Ь8 еЗ 13. Kpg7 е2 14. Ь8Ф е1Ф 15. Фе8+ Ф : е8 16. К : е8 Кр : е8 17. Kpf6 Kpd7 18. Kpf7 Kpd8 19. Креб с выигры- шем. 5. КеЗ Кре7 6. Kg4 Kf7! 7. Kh6 Kh8 8. Kg8+ Kpe8 9. Kf6+ Kpe7 10. ,K: e4. Выиграна и вторая опасная пешка, а вслед за этим приходит и победа! 10.. .Kf7 11. Kg5 Kh8 12. Kp:h8 Kpf8 13. Ke6-j- Kpf7 14. К: c7, и выигрывают. С большим успехом выступал на конкурсах состав- ления лейпцигский этюдист В. Квеккенштедт. Все свое творчество он посвятил этюдам, избрав для себя «узкую специальность» — борьбу слонов и достигнув в ней нема- лых успехов. Выше мы видели шесть его этюдов, отме- ченных на конкурсах в Германии, Швеции, Италии и Испании (см. диагр. 93, 106, 127, 132, 134, 139). № 280. ,1. Ь5 15. Открывая действие слона на поле g7. 2,-е5! С : е5 3. <14! А эту жертву пешки принять уже нель- зя: 3.. .С : d4 4. h6! gh 5. СеЗ! С : еЗ 6. g7. 3.. .Cf6 4. Cf4! Медлить нельзя: 4. Kpg2? Крс7 5. С14+ Kpd7 6. Себ 158
№ 282. Ф. Кенлейн «Академише монатсхефте», 1914 г. № 281. Г. Бернгардт «Дейчес вохеншах», 1922 г. Ничья Выигрыш Kjje7 с ничьей. 4.. .с5! 5. Ь6! Но не 5. Се5? С : е5 6. de с4 7. h6 сЗ 8. Ь7 с2 9. Ь8Ф е1Ф+. 5.. .gh 6. Се5, и выигры- вают. Георг Бернгардт (1892—1964) —один из выдающих- ся этюдистов классической школы. По профессии был учитель, работал директором начальной школы в горо- де Франкенау. С 1918 по 1964 г. он опубликовал 295 этюдов. В своем письме ко мне (от 29 октября 1964 г.) Бернгардт писал, что на его творчество оказали влия- ние и своими работами дали ему, как он выразился, драгоценные импульсы А. А. Троицкий, А. Ринк, братья В. и М. Платовы, Р. Рети, а в последнее время большие Советские мастера этюда. Лучшие работы Бернгардта опубликованы главным образом в 40-х годах и позднее. Приводим один из его ранних этюдов. № 281. Кто может догадаться, что белые в этой по- зиции добиваются... пата! Но тем не менее это так. 1. d6! 2. Kpd3. Блокируя пешку d4, чтобы не дать черным возможности открыть диагональ gl—а 7 для их слона. 2». * g3 3. а5 d5 4. аб СЬ8 5. а7 С : а7 — пат. Из немецких проблемистов логической школы из- редка составлял этюды и Фридрих Кенлейн (1879— 1916). 159
№ 283. К. Карльс «Дейчес вохеншах», 1913 г. № 284. Г. фон Витонсти «Локальанцейгер», 1913 г. № 282. 1. КЬ5-{—. После этого хода возможны два те- матических варианта игры. 1...КрЬ8 2. Фй6+ Кра8. 2.. .Лс7 3. <P:f8-bJIc8 4. Фс16-Ь с главным вариантом. 3. Кс7+ КрЬ8 4. Ка6+ Кра8 5. ФЬ84~! Л : Ь8 6. Кс7Х, и l...Kpd8 2. Фс16+ Кре8 3. Ф:е5+ Kpf7. 3.. .Kpd8 4. Ф66+ Кре8 5. Ле1+ Kpf7 ФебХ 4. Kd6+ Kpg8 5. Фе6+ Kph8 6. Kf7+ Kpg8 6.. .Л : f7 7. Ф : c8+ Л18 8. Ф : f8x. 7. Kh6+ Kph8 8. Фg8-H Л : g8 9. Kf7X. Мат Лусены в противоположных углах доски! Из немецких шахматистов-практиков, этюды которых встречались в шахматной печати, можно назвать еще К. Карльса. Карл Карльс (1880—1958) —международный мастер, победитель чемпионата Германии в 1934 г. Успешно вы- ступал на турнирах в Гамбурге (1905), Бреславле (1912), Мангейме (1914), Гетеборге (1920), Баден-Баде- не (1925). Участник олимпиад 1927 и 1930 гг. № 283. У черных с виду надежная крепость, и белым; кажется, ничем ее не разрушить. Однако есть все же путь к выигрышу! 1. Kpg3. Далее указываются только ходы белых, и черные беспрерывно ходят королем по полям g7—h8. 2—19. Kph2—gl—fl—el—dl—cl—bl — а2—al—bl —cl —dl—el— f 1—gl—h2—g3—h4. Создана первоначальная позиция этюда с той разницей, что 160
теперь следует ход черных и их король должен стать на g7. Далее игра протекает так: 20. Kph5 Сс8 21. С : f3! ef 22. е4 СЬ7. 22.. .СЬЗ 23. Kph4 Сс8 24. Kpg3. 23. Ке6+ Кр : h7 24. Кс5, и, забирая пешку f3, выигрывают. В период 1901—1924 гг. в шахматной печати встре- чаются этюды известных проблемистов Генриха Рюбе- самена (1892—1916), Адольфа Кремера (1898—1972), Карла Юнкера, Ф. Пленнингса. Наряду с крупными именами есть и малоизвестные, но некоторые работы этих этюдистов представляют интерес. Вот, например, этюд Г. фон Витонсти, взятый нами из шахматного от- дела берлинской «Локальанцейгер» (который долгое время редактировал 3. Тарраш). № 284. Что это? Этюд или позиция из дебютной ста- дии партии?! 1. ФсЗ!! Игра на грани фантастики — за- хватывающая дух жертва! 1. .. .Ф: сЗ 2. Ке7+ Kph8 3. К : g6 4-! Kpg8. Это лучше, чем 3.. .fg 4. Л : h7+! Kph7 5. Лg4 — и от мата спасенья нет. 4. Ке7+ Kph8 5. g6! h6! 6. С : h6! gh 7. Л : h6+ Kpg7 8. Kf5+ Kpf6 9. gf+! Kpe5 10. ЛебХ. Там же опубликован и другой этюд Г. фон Витонсти такого же типа. АНГЛИЯ В Англии традиции шахматного этюда никогда не умирали, однако начало XX века в основном характери- зуется выступлениями проблемистов, для которых об*- ласть этюда была не главной в их творчестве. Выход в 1910 и 1911 гг. антологии Таттерсола явился стимулом для дальнейшего развития этюдного жанра. В период 1901 —1924 гг. в Англии издавались шах*- матные журналы: «Бритиш чесс мэгезин» (с 1891 г. по настоящее время), «Чесс аматер» (1906—1930); шахмат^ ные отделы были в журналах и газетах «Фемели ге- ральд», «Манчестер сити ньюс», «Санди экспресс», «Иоркшае обсервер» и др. В начале века продолжали выступать со своими этю- дами проблемисты XIX столетия. В конкурсе «Бритиш Чесс мэгезин» 1901 г., как мы уже видели (см. диагр. 27), был отмечен 1-м призом этюд Артура Мэкензи (1861— 1905). Продолжал публиковать свои этюды и Вильям Пирс (1839—1922). 1/2 771 161
№ 285. В. Пирс «Чесс аматер», 1915 г. № 286. Д. Крум /С. Таттерсол «1000 окончаний», т. 1-й, 1910 г. Выигрыш Выигрыш № 285. Черная пешка не только вошла в ничейную зону, но и стоит на пороге превращения. Однако черный король в стесненном положении. 1. Kpg4 Kpgl 2. Kph4 Kpfl 3. Kpg3. Получилась начальная позиция этюда, но при ходе черных. 3.. .Kpgl 4. КЬ4 Кри 5. Kbc2 Kpgl 6. КеЗ КрЫ 7. Kg4 Kpgl 8. Kf3+ Kpfl. Или 8.. .Kphl 9. Kf2X. 9. Kgh2X. Хорошо выраженная старинная те- ма мата двумя конями. Из английских проблемистов прошлого века публи- ковал свои этюды Д. Крум (1842—1922)—в «Бритиш чесс мэгезин», «Дейче шахцейтунг» и других журналах. Обычно его этюды эндшпильного характера: слон с пеш- кой против слона, слон с пешкой против коня с двумя пешками; пешечные и т. п. Приводим этюд Д. Крума из антологии Таттерсола. № 286. 1. Cd7! Kf7! Оказывает большее сопротивле- ние, чем l...Kpf8 2. С:е6 f4 3. Кр : g5 f3 4. Kpg6 f2 5. h7 ПФ 6. Ь8Ф+ Kpe7 7. Фе5 2. h7 Kh8+. 2... Kpf8 3. Kpf6 f4 4. С : e6 Kh8 5. Cd5 f3 6. C : f3 Kf7 7. Cg4 Kh8 8. Ch5 Kf7 9. Kpg6 Kh8+ 10. Kph6. 3. Kpg7 Kf7 4. Ссб e5 5. Cd5 Kh8 6. Kp : h8 Kpf8 7. Себ e4 8. C : f5 e3 9. Cd3, и выигрывают, например: 9.. .Kpf7 10. Ce2 Kpf8 11. Cc4 и т. д. 162
Эдит Бэрд (1859—1923)—первая известная женщи- на— шахматный композитор. С 1888 г. она опубликова- ла около 2000 задач различных жанров, в том числе символических, на сказочные темы и по ретроградному анализу. Издала в Лондоне два сборника своих произ- ведений: «700 шахматных задач» (1902 г.) и «Ретрактор 20-го столетия» (1907 г.). Э. Бэрд пробовала свои силы и в области этюда. № 287. Пользуясь стесненным положением черного короля, белые стремятся выиграть ферзя, но достичь этого не так-то просто. 1. Kd3! Отрезая путь черному королю на d7: l...Kpd7 2. Кс5+. 1...ФеЗ 2. CV5 <М2+ 3. КЬ4+!! Но не 3. Краб? К : f7 с выигрышем. 3.. .Кр : с5 4. 18Ф+ Фаб 5. Ф : d6+ cd 6. С : f3 Kg6 7. h7 Kh8. Ссб — выигрывая все черные пешки и партию. В антологии Таттерсола есть этюды проблемистов прошлого столетия — Б. Лоуса (1861—1931), Г. Чандле- ра (1842—1910), И. Шумера (1869—1932). Кроме того, В начале века публиковали свои этюды Филипп Вильямс (1873—1922), одно время редактировавший отдел ком- позиции в «Чесс аматер», В. Гринвуд (1836—1922), В. Финлейсон, Т. Солтхаус, А. Гиллибранд. Никто из них не добился международного признания, но при про- смотре английской шахматной печати, шахматных от- делов газет и журналов иногда встречаются заниматель- ные этюды этих авторов. Вот, например, довольно за- бавный этюд. № 288. Путь для создания помехи превращению чер- ной пешки в ферзя хорошо замаскирован, но все же он есть! 1. Kf6! d2. Что дальше? 2. g3+! Kph3. При других ответах решает коневая вилка с потерей проходной. 3, К:е4 dlК. Вынужденно. 4. КрЬ7 К: еЗ 5. Крсб, и вы- игрывают. Из английских проблемистов, начавших публиковать- ся в XX веке, наибольшее внимание этюду уделяли А. Даниель, Г. Адамсон и Т. Доусон. Артур Даниель (1878—1955), по профессии фарма- цевт, опубликовал около 1750 композиций — задачи на прямые и обратные маты, этюды, получил около 150 призов. С 1945 по 1947 г. был президентом британского союза шахматных композиторов. Его этюды в большин- стве своем небольшие, нередко с двумя-тремя ходами
№ 287. Э. Бэрд «Бритиш чесс мэгезин», 1904 г. Выигрыш № 288. А. Гиллибранд «Фемели геральд», 1905 г. Выигрыш решения. Один из его этюдов, отмеченный призом на конкурсе «Стратежи» в 1913 г., мы уже приводили вы- ше (см. диагр. 89). № 289. 1. КсЗ+ Кра5 2. Ь4+ Кр : аб 3. Kd5. С угро- зой 4. Кс7Х. 3.. .С : d5 4. е8К! Ложный след 4. е8Ф? Cf7+ 5. Кр : 17 Kd6+ 6. Kpg6! К: е8 7. Кр : h6 К16 8. Kpg5 Kd5 9. аЗ КеЗ 10. Kpf4 Кс2 11. Кре4 К : аЗ 12. Kpd3 Кс4 13. КреЗ Ка5 14. Kpd3 Кеб 15. КреЗ — ни- чья. 4.. .Cf7+ 5. Кр : f7 Kd6+ 6. К : d6, и мат в два хо- да неизбежен. Генри Адамсон (1871—1941)—проблемист, имею- щий большие заслуги в области ретроградного анализа. В «Файри чесс ревю» — специальном журнале, посвя- щенном «сказочным» шахматам,— помещено свыше 120 его ретрозадач. Наряду с этим Адамсон составлял и этю- ды, преимущественно пешечные, разработал тему асим- метрии. Выше были показаны его этюды, получившие вы- сокую оценку на конкурсе «Чесс аматер» в 1924 г. (см. диагр. 180—182). № 290. Здесь показана дуэль белого коня с черным слоном. Последний должен не допускать шаха конем с а7, а также защищать свои пешки. Игра проходит так: 1. КаЗ Ссб 2. КЫ Се4 3. КсЗ Cd3 4. Ка4 Се4 5. Кс5 Cd5 164
№ 289. А. Даниель «Чесс аматер», 1913 г. Выигрыш ^s 290. Г. Адамсон «Чесс аматер», 1923 г. Выигрыш 6. Kd3 Се4 7. Kf4 Cf5 8. Ке2 Cd3 9. КсЗ. Теперь полу- чилась точно такая же позиция, как после третьего хо- да черных. Разница в том, что сейчас должны ходить черные. Белым удалось потерять ненужный темп? 9... Сс4 10. Ке4 Cd3 И. Кс5 Сс4 12. К: Ь7 СЬЗ 13. Кс5 Сс4 14. Ке4 Cd3 15. Kg5 Cf5 16. Kf3 Ce4 17. Kd4 Cd5 18. Kb5, и выигрывают, давая шах с а7. Томас Доусон (1889—1951)—один из крупнейших шахматных композиторов мира, опубликовавший начи- ная с 1907 г. около 6500 произведений разного жанра, но главным образом из области «сказочных» шахмат и ретроградного анализа. Задач на прямые маты у него около 900, этюдов — около 150. Доусона называют осно- воположником «сказочных» шахмат в связи с тем, что он, Глубоко изучив наследие прошлого в этой области, не только дал, стимул развитию форм, встречавшихся ра- нее, но и изобрел ряд новых форм (в том числе ввел новую фигуру «всадника»). Значительна его роль и в развитии ретроградного анализа. До первой мировой войны редактировал отдел композиции в «Чесс аматер», Позже в «Бритиш чесс мэгезин» (1931—1951). В «рож- дественской серии» Уайта вышли две его книги «Ретро- градный анализ» (вместе с В. Гунсдорфером) —в 1915 г. и «Асимметрия» (вместе с В. Паули) —в 1927. С 1931 по 1943 г. Т. Доусон был президентом Британского об- 6+V2 771 165
щества любителей задач. Этюды его получали высокую оценку на конкурсах (см. диагр. 183). № 291. Все фигуры или неподвижны, или ограниче- ны в своем движении, и только белый король относи- тельно свободен, и ему самому приходится добывать по- беду! 1. КреЗ flgl 2...3. Кре5 JId8 4. Кр: <5 Ле8 5. Kpg5. 2. Kpd4 Ля2. 3. Кре5 Лgl 4. Кр : f5 Лg2 5. Кре4 ЛgЗ 6. КреЗ Лg2 7. Kpd3 Лgl 8. Кре2 Лg2+ 9. Кр» ЛgЗ 10. f5! Но не 10. Kpf2? Л§6 11. f5 Hg5 12. f4 Л§4 13. Kpf3 Л§1 с ничьей. 10.. .Л^5 11. Kpf2, и выигры- вают. № 292. 1. Са4! После этого хода возможны три та- ких варианта: 1.. .Ф : а4+ 2. Кр : а4 Kd8! 3. Kf3+ Kpf5 4. Kd4+ Kpe5 5. Kpb5, или 1...Фс8 2. Kf3+ Kpf5 3. Kh4 + ! Креб 4. K:g6+ Kpf5 5. Ke7, или 1,..ФЬ8 2. Kf3+ Kpf5 3. Kd4~H Здесь конь двигается по противо- положному маршруту. 3.. .Кре5 4. Кс6+ Kpf5 5. Ке7+^ Кре5 6. К: g6+, и выигрывают. В начале века немало этюдов опубликовал Томас Кинг-Парк, а один из них помещен в антологии Таттер- сола. Приводим этюд, взятый из английской газеты. № 293. 1. Сс5. Но не 1. h7? Cd4+ 2. Крс2 ed с ни- чьей. 1...С:с5 2. КрсЗ. Начинается борьба за облада- ние полем d4. 2.. .КреЗ 3. Кс4 + . 3. Kd5 + ? Кре4 4. Kf6+ ef 5. 5. h7 Cd4-b 6. Kpc4 f5 с выигрышем. 3. ..Кре4 4. Kd2+ КреЗ 5, Kf3!, и выигрывают. Отвлечение не- приятельского слона на невыгодную для него диагональ. Римская тема. В сборнике М. Вейса «Шах-эндшпиль», изданном в 1914 г. в Лейпциге и содержащем 60 этюдов разных ав- торов (без указания дат первичной публикации), я на- шел этюд, приведенный ниже. Его автор математик Ген- ри Дьюдени (1857—1931), прозванный «королем голо- воломок», а также «английским Сэмюэлем Лойдом». № 294. Белому ферзю не спастись? 1. ФТ8+ Kph7 2. Ф17+ Kph8. Черные готовы смириться с вечным ша- хом, но это не в интересах белых. 3. Фе8+ Kph7 4. Ф : е5! Но не 4. Фе7+? Kph6 5. Ф : е5? fe, и черные выигры- вают. 4.. .fe 5. Кр : Ь2 с выигрышем. 166
№ 291. Т. Доусон «Чесс аматер», 1913 г. № 292. Т. Доусон «Чесс аматер», 1914 г. Выигрыш Выигрыш № 293. Т. Кинг-Парк «Манчестер сити ньюс», 1909 г. Выигрыш № 294. Г. Дьюдени М. Вейс «Шах-эндшпиль», 1914 г. Выигрыш В «Чесс аматер» в 1913—1916 гг. публиковал свои этюды А. Палян. Они обычно небольшие, легкие по со- держанию, скупо, но четко выражающие ту или иную, чаще всего уже известную комбинацию. Один из этюдов Паляна получил 2-й почетный отзыв на конкурсе «Чесс аматер» (см. диагр. 112). 6+V2* 167
№ 295. 1. Кс7+ КрЬ8. 1...Кра7 2. КЬ5+'. 2. К5а6+ Кр : с8. Внешне трудное положение, но ход сразу достига- ет цели: 3. КЬ5! С угрозой не только взять ферзя, но и дать мат на d6. 3.. .Феб 4. Kd64r Ф : d6+ 5. Кр : d6 с ничьей. В «Чесс аматер» часто помещал свои этюды англий- ский этюдист М. Нойман (не путать с русским этюди- стом того же периода М. Б. Нейманом), но и у него много «короткометражек» с решением в 2—3 хода, из- вестная тематика. Вот наиболее приемлемый. № 296. 1. Kh5-H Нельзя сразу 1. Kf5+? Кр : f4 2. К:е7 Л:е7 с ничьей. l...Kph2! l...Kph4 2. Kf5+ Kpg5 3. К : e7 Kp : h6 4. Kf5+. 2. Kf6-f- ЛЬЗ 3. Л : h3-f- gh. 3.. .Kp : h3 4. Cg2+ Kph2 5. К : g4+ Kpg3 6. Kf5-b 4. Kg4+ Kp : hl 5. Ke4. Из-за угрозы мата черным нуж- но жертвовать ферзя 5.. .Ф : е4. Или 5.. .Ф17+ 6. Kef2+ Ф : f2+ 7. К : f2+ с главным вариантом игры. 6. Kf2-j- Kph2 7. К : е4 Kphl. И — по известным образцам: 8. Kpf2 Kph2 9. Kd2 Kphl 10. Kf 1 h2 11. Kg3X. Хорошая вступи- тельная игра к старинной теме мата одиноким конем. В 1916—1917 гг. публиковал свои этюды и X. Нью- мен (из Кэмбриджа), один из них получил 3-й почетный отзыв на конкурсе «Чесс аматер» (см. диагр. 113). Вот одна из «короткометражек» этого автора. № 297. 1. Cd6!! Угроза мата, а почему не 1. Сс7? — увидим дальше. 1...ПК+. Вынужденно, надо же спа- саться от мата. 2. Kpf3 Kd2 + . 2...Kpdl 3. Kpf2d-ба- тарея! 3. Kpg2 Kc4. Теперь ясна тонкость первого хода: при 1. Сс7? белые не могли бы дать шах с а5 и черные добивались бы ничьей. 4. СЬ4+ и выигрывают после 4.. .Kd2, отходя королем на вертикаль «Ь». В изучаемый период составлял этюды и сильный шахматист-практик из Оксфорда И. Древит (1872— 1931). Этюды его типичны для классического направле- ния, тематикой которого он широко пользовался, но тех- ника многих слаба. Один из его этюдов мы приводили выше <(см. диагр. 123). <№ 298. Из этой эндшпильной, с виду простой пози- ции, получается интересная комбинационная игра. 1. ЛЫ. Казалось бы, после этого можно сразу праздно- вать победу: у коня, находящегося под боем, нет ходов 168
№ 295. А. Палян «Чесс аматер», 1914 г. Ничья № 296. М. Нойман «Чесс аматер», 1914 г. Выигрыш № 297. X. Ньюмен «Чесс аматер», 1916 г. Выигрыш № 298. И. Древит «Чесс аматер», 1918 г. Выигрыш Для отступления, но: 1.. .Cg3! 1.. .Са5 2. Кс4 СсЗ 3. Лс1 СЬ4 4. Kd2+ КрЬ7 5. ЛЫ Кс2 6. ЛЬ2. 2. Kf5 Cf2 3. ЛЬ2 Сс5 4. Kpd5 Крс7 5. Ле2 СЬ4 6. Крс4 Са5 7. КрЬ5. Уди- вительная активность короля! 7.. .СсЗ 8. JIe7-f-! Тон- кость, которую можно разгадать позднее. 8.. .Kpd8 9. ЛеЗ Cd2 10. Ле2 СсЗ 11. Крс4. Ничья? Как же отогнать сло- 169
№ 299. Д. Джозеф «Бритиш чесс мэгезин», 1922 г. № 300. Ч. Лэкок. и Л. Вигноли 1921 г. на от защиты коня? П...Са5 12. Ле5!! Cd2 13. Jld5-{-\ и выигрывают. Давид Джозеф (р. в 1896 г.) опубликовал только около 40 этюдов, но среди них есть знаменитый шедевр с красивой дуэлью ферзей! № 299. 1. Ь6+ КрЬ8! Подготавливая патовую ловуш* ку. 2. h4 а5 3. Ь5 а4 4. h6 аЗ 5. h7 а2 6. Ь8Ф! а1Ф. При- глашение к пату! 7. Ф58! Дуэль начинается! Нельзя сразу 7. Фе8? 6g7! 7.. .Фа2! 8. Фе8! Фа4! 9. Фе5-Н Ликвидируя опасное визави. 9.. .Кра8 10. ФК8!!, и вы- игрывают. Эту идею Джозеф отобразил в нескольких этюдах. Приведенный, на наш взгляд, наиболее удачный. Пример коллективного творчества (не распростра- ненного в то время в Англии) дает этюд Ч. Лэкока и Л. Вигноли. Чарльз Лэкок (1862—1946)—сильный шахматист, шахматный писатель, автор пяти книг по шахматной композиции. С^ртавил он и несколько этю- дов, один из них — пешечный, опубликованный в 1892 г., получил большую известность как классический образец темы полей соответствия. Луиджи Вигноли (1874— 1958) —итальянский мастер по шахматам. № 300. Здесь мы увидим тонкую позиционную игру, 1. Cg4! Но не 1. Ch5? Cf5 2. Cg6 С: g6 3. Кр : g6 Kpf4 170
с ничьей. 1.. .Cfl 2. Cdl Ch3 3. Ce2. Получилась началь- ная позиция, но при ходе черных — потеря темпа! 3... Cf5 4. h4 Ch7 5. h5 Cf5. 5.. .Креб 6. h6 Kpe7 7. Cdl Креб 8. Cg4+ Kpe5 9. Ch5 с главным вариантом игры. 6. h6 Ch7 7. Ch5 C : d3 8. Cg6 C : g6 9. Kp : g6 d3 10. h7 d2 11. И8Ф+ Kpe4 12. ФЫ+ КреЗ 13. ФП, и выигрывают. В начале 20-х годов английские проблемисты все ча- ще обращаются к этюдному творчеству. На конкурсе «Эко дельи скакки» 1917 г. почетный отзыв получил этюд Г. Андерсона. Геральд Андерсон (р. в 1898 г.) — авиационный летчик, участник первой и второй мировых войн, опубликовал свыше 500 задач. На конкурсе «Швейцерише шахцейтунг» 1923 г. 3-м призом был отмечен этюд (см. диагр. 149) Эриха Цепле- ра (р. в 1898 г.), который и в дальнейшем успешно вы- ступал на конкурсах. АВСТРИЯ В изучаемый период в Австрии по-прежнему выступа- ли со своими работами ветераны этюда, среди них вы- делялись получившие еще в прошлом веке международ- ное признание И. Бергер и Г. Нейштадтль. Развитию этюда способствовал высокий уровень шахматной печати в стране. Широкой популярностью во всем мире пользовался журнал «Винер шахцейтунг», издание которого распадается на три периода: 1898— 1916, 1923—1938 и 1948—1949. Как известно, в 1911— 1912 гг. этим журналом был проведен большой между- народный конкурс составления этюдов. Кроме того, в 1922—1925 гг. издавался «Эстеррейхише шахрундшау» — орган Австрийского шахматного союза. Иоганн Бергер (1845—1933)—шахматный мастер, теоретик, проблемист и видный этюдист, фактически был некоронованным королем этюдной композиции в по- следней четверти XIX века. Приняв эстафету от Клинга и Горвица, он передал ее Троицкому, объективно оценив прогрессивность нового направления. В 1890 г. И. Бер- гер издал в Лейпциге свой знаменитый труд «Теория и практика эндшпиля» (второе издание его вышло в 1922). В первой четверти XX века у Бергера, наряду с комбинационными этюдами нового направления, име- ется много этюдов в позиционном стиле. Мы уже видели 171
№ 301. И. Бергер 1910 г. № 302. И. Бергер «Дейче шахцейтунг», 1915 а< Ничья Выигрыш выше, что с этюдами современного типа Бергер выступал на многих конкурсах, получая и высокие оценки. Вете- ран не сдавался! (См. диагр. 44, 59, 66, 150, 186). № 301. 1. Ь7+ КрЬ8. А что дальше? Сложить ору- жие? Нет! 2. Ке5!! С угрозой 3. К : d7x 2.. .Л : е5. 2.. .Л : d6 3. К : 17 Леб 4. Ке5 3. Kd3!! ed-|-. Грозило 4. Кс5. 4. Kpdl, и белым пат. Жертвовать ладью бес- полезно: 4. ..Ле1 + 5. Кр: el СЫ 6. Kpf2 d4 7. Kpf3 Сс2 8. Kpf4 f6 9. Kp : f5 Cdl 10. Kp : f6 Cf3 11. Kpe5 Ссб с ничьей. № 302. Как выиграть? 1. Л18+ Kg8 2. e7 Cd6-f-! Па- товая комбинация черных. 3. Kp:d6 Л : f8! Превраще- ние пешки в ферзя или ладью приведет к пату. 4. efC! Теперь у белых два одноцветных слона. 4.. .К : h6 5. С : h6 Kpg8 6. Кре7 Kph8 7. Kpf6 Kpg8 8. Cd4 gl<h 9. C: gl, и выигрывают, давая мат не позднее 5-го хода, напри- мер: 9. ..g2 10. Cd4 gld> 11. С : gl Kph8 12. Cd4 Kpg8 .13. Ce5 Kph8 14. Kpf7X. Из большого количества этюдов Бергера, имеющих практическое значение для эндшпиля (две ладьи против ладьи и слона, две ладьи и конь против двух ладей и пр.), приведем один с редким соотношением мате- риала. 172
№ 303. Что это? Шутка? Два коня выигрывают про- тив одного без единой пешки у обеих сторон! 1. Kf7! Kd6 2. Kh6+Kph8 3. Kg5, и мат на следующем ходе неизбежен. Герман Нейштадтль (1862—1909) в текущем столе- тии успел еще опубликовать ряд интересных произве- дений. № 304. Создается впечатление, что ни одна из белых пешек не проходит, а без этого задание невыполнимо. Однако: 1. КЬ6! Кр : с7. 1.. .Лс2 2. ef ЛИ2+ 3. Kpg3. 2. Kd5+ Kpd8. 2.. .Kpb7 3. ef Л12 4. Kf4! 3. fe Л12 4. Cg5-{- Kpd7 5. Kf6+! gf. И нельзя превращать пешку в ферзя из-за 6.. .fg+. 6. Ch6 JIh2+ 7. Kpg3, и выигры- вают. Из проблемистов прошлого века изредка продолжал составлять этюды Фридрих Варденер (1873—1964). № 305. Какой же возможен выигрыш в столь тяже- лом для белых положении? А он есть! 1. Ка2! С : а2. Иначе мат белым слоном с Ь4. 2. Cg5! Угроза мата слоном с d2. 2. ..КрЬ4 3. Cd2+ КрЬЗ 4. g80+, и выиг- рывают. Коротко, но впечатление хорошее. Из австрийских шахматистов-практиков составлени- ем этюдов занимался Юлиус Перлис (1880—1913), уро- женец Белостока (Польша). Жил в Вене, по профессии был адвокат, успешно выступал в международных тур- нирах 1906—1911 гг. Его этюды в большинстве своем производят впечатление отработанных окончаний из пар- тий. № 306. Разноцветные слоны! 1. Сс4! de 2. g4. Чер- ный слон заперт, и белая пешка двинулась в путь. 2... сЗ 3. g5! Но не 3. Ьс? с4 4. g5 С : еЗ 5. g6 Ch6 с выигры- шем. 3.. .cb 4. g6 ЫФ 5. g7+ с матом в 2 хода. В начале века начал свою деятельность в области этюда Иозеф Крейчик (1885—1957), шахматный мастер и литератор. Он успешно выступал на многих конкурсах, особенно венских, но славу ему принесли две его книги, посвященные шахматному юмору: «13 детей Каиссы» (1924) и «Послушные и озорные дети шахматной музы» (1925). Сборник своих шахматных партий, окончаний, 173
№ 303. И. Бергер 1921 г. Выигрыш № 304. Г. Нейштадтль «Винер шахцейтунг», 1906 г. Выигрыш № 305. Ф. Варденер «Дейче шахцейтунг», 1901 г. Выигрыш № 306. Ю. Перлис «Винер шахцейтунг», 1901 г. Выигрыш этюдов и задач под названием «Мое прощание с шахма- тами» Крейчик опубликовал в Берлине в 1955 г. за два года до смерти. Его активная деятельность в об- ласти этюда приходится на 20-е и последующие годы. Здесь мы приводим выборку из его ранних этюдов (см. также диагр. 125, 141), 174
№ 307. И. Крейчик «Дейчес вохеншах», 1911 г. Выигрыш № 308. И. Крейчик 1923 г. Ничья Кг 307. 1. Kpel! Ошибочно 1. Cg2 + ? Kph4 2. Kpel ЫФ+ 3. С : hl Kph3 4. Kpfl Kph2 5. Cg2 Ь6 с выигрышем. l...Kph4 2. Kpdl Kph3 3. Kpel Kph4 4. Kpbl Kph3 5. Kpa2 Kph4 6. Kpal Kph3 7. Kpbl Kph4 8. Kpel Kph3 9. Kpdl Kph4 10. Kpel Kph3 11. Kpfl. Вынуждая черных продвинуть пешку. 11...Ь6 12. Kpel! Повторяя этот ма- невр с каждым ходом черной пешки, белые заставляют черных исчерпать все пешечные ходы, а затем: 71. Kpfl Kph4 78. Kpg2 Kph5 79. Kp: h2 Kph4 80. Cg2 Kph5 81. Ch3 Kph4 82. C : f5, и выигрывают. № 308. 1. Фс1 + ! ФЫ+ 2. Kpd2 сб 3. Kpdl c5 4. Kpd2 c4 5. Kpe2! И если 5. ,.Ф:с1, то пат белым, а если 5.. .сЗ 6. Kpdl с2+ 7. Kpd2 Ф : с! + 5. Кр : el — то пат черным. В 1911 г. опубликовал свой первый этюд И. Галум- бирек. Иозеф Галумбирек (1891 — 1968)—известный проблемист, автор свыше 500 задач, преимущественно многоходовых логического стиля, международный ар- битр по шахматной композиции. Составлял он также и этюды, большинство из них появилось в печати после второй мировой войны. В 1963—1964 гг. Галумбирек опубликовал целую серию этюдов, в которых белый ко- роль блокирует огромное войско черных фигур, а оди- 175
№ 309. И. Галумбирек '<Сидсвенска дагбладет шнелыгостен», 1911 г. Ничья № 310. О. Тринкс . «Эстеррейхише шахрундшау», 1924 г. Выигрыш № 31L Т. Гербек «Арбейтер шахцейтунг», 1922 г. Выигрыш №*812. Ф. Бенеш и И. Улман «Эстеррейхише шахрундшау», 1924 г. Выигрыш нокий белый ферзь успешно борется с также одиноким черным королем! № 309. 1. Chi! Крс7 2. Крс5 Kpd7 3. Кр : Ь5 Кр: е7+ 4. Крс5 Kpd7 5. Kpd5 Крс7. Черные надеются после раз- мена слонов добиться выигрыша. 6. Кре4. Можно и 6. 176
Креб. 6.. .Сс6+ 7. Kpf4 С: hl 8. Kpg3 с ничьей. Белый король не опоздал! К началу 20-х годов относится миниатюра О. Тринк- са, показавшего интересную игру на выигрыш черной пешки, вызывавшей у белых постоянное беспокойство. № 310. 1. КеЗ! КрсЗ 2. Kpel Kpd3 3. Kdl! Крс2 4. КЬ2! Kpel. 4...КрсЗ 5. Kpdl! 5. Ка4 Крс2 6. Кс5, и выигры- вают. Начал свою творческую деятельность Теодор Гербек (год р. неизвестен— 1945), значительная часть этюдов которого опубликована в 30-е годы. № 311. 1. Са5 <Pd6. Грозил мат с двух полей Ь6 и d2. 2. СсЗ g4 3. Са5 g3 4. СсЗ <Pd5 5. СЬ4 <Pd6. При взятии ферзя будет пат. 6. Са5!, и выигрывают. Начало коллективного творчества в области этюда в Австрии положили Ф. Бенеш (о котором мне не уда- лесь найти никаких сведений) и известный венский этю- дист И. Улман. В период 1923—1927 гг. ими опублико- вано несколько коллективных этюдов, вот один из них. № 312. 1. Kpf3!! Ход, после которого появляется це- лая гроздь вариантов. 1.. .Kpf6. l...Kph7 2. ЛЫ Ла8 3. Л : h2+ Kpg6 4. Ла2, l...Kpf7 2. ЛЫ Ла8 3. Л : h2 Kpg6 4. Ла2, 1.. .Kpg6 2. Kpg2 ЛЬ8 3. Kphl Ла8 4. Кр : h2 с выигрышем. 2. Ла6+ Kpf7. 2.. .Kpg7 3. Kpg2 3. Jlh6 Ла8 4. Л : h2 Kpg6. 4.. .Л : a7 5. ЛЬ7+. 5. Ла2, и вы- игрывают. ШВЕЦИЯ Автором первого шахматного этюда в Швеции был шахматный практик и теоретик О. Свенониус (1874). Позднее опубликовали одиночные этюды проблемисты Адольф Норлин (1858—1921) и А. Харксен, изредка вы- ступавшие и в начале XX века с произведениями этого жанра. Журнал «Тидскрифт фер шак», начавший выходить в 1895 г. в Дании, а через некоторое время в Швеции, издается до настоящего времени, являясь органом на- циональной шахматной федерации. Журнал пользуется высокой международной репутацией, имеет отдел этю- 177
дов. В период 1901—1924 гг. им было проведено два кон- курса составления этюдов (1910 и 1919). Шахматные отделы имелись и в периодической прес- се. Наиболее популярным был в «Сидсвенска дагбладет шнельпостен»; он проводил и международные конкурсы составления этюдов (1911—1912 и 1915). В 1917 г. со- стоялся так называемый круговой конкурс. С результа- тами конкурсов мы знакомились выше. В начале века появились в шахматной печати этюды Э. Хольма, первого шведского мастера, добившегося международного признания. Эрнст Хольм (1879—1941), по профессии ювелир, в начале своей шахматной карьеры был сильным шахма- тистом-практиком, но затем перешел к составлению этю- дов и в условиях довольно большой международной кон- куренции на этом поприще добился больших успехов. Фактически он является основоположником шахматно- го этюда в Швеции. В течение многих лет Хольм редак- тировал отдел этюдов в «Тидскрифт фер шак», а также вел шахматные одтелы в нескольких газетах. В 1937 г. издал в Стокгольме сборник своих лучших произведе- ний «55 этюдов». Несмотря на небольшое число этюдов, «удельный вес» этой книжечки солидный — этюды отли- чаются высоким эстетическим уровнем. Любимая тема- тика Хольма — ловля фигуры, доминация, выигрыш тем- па. Чаще всего использовал материал — две легкие фи- гуры против ладьи. Хольм успешно выступал и на кон- курсах (см. диагр. 63, 111, 117—118). № 313. 1. сб! de. 1.. .Cd5 2. КЬ4 Се4 3. с7 СЬ7 4. аб. 2. аб Cd5 3. КсЗ! Чтобы отнять v слона и поле е4. 3... Cf3 4. Kpf2 Chi 5. КреЗ f5 6. Kd5+ С : d5! 7. Kpd4 Cf3, 8. Kpc5, и выигрывают. Тема торможения, характерная для классического этюда. Следует упомянуть также Г. Линга и Симона Крен- циского (1893—1973). Этюды Кренциского, шахматного мастера (по профессии журналиста), имеют в основном практическое значение для эндшпиля. № 314. Пройдет ли черная пешка в ферзи? Как буд- то препятствий нет, но белые намерены этому поме- шать! 1. d6 КрЬб! 2. Се4. Помешали? Еще нет! 2.. .ЬЗ 3. Kg7! Но не 3g ab? с2 4. С : с2 пат. 3.. .Ьа. 3.. .с2 178
№ 313. Э. Хольм «Эскилстуна курирен», 1915 г. Выигрыш № 314. Г. Линг «Тидскрифт фер шак», 1917 г. Выигрыш 4. Kf5+ Kpg6 5. Kd4+ Kpf6 6. К : ЬЗ. 4. Kf5+ Kpg6 5. Kd4+ Kpf6. 6. Kc2, и выигрывают. Вот когда пришла победа! № 315. 1. Ь8Ф Л : Ь8 2. сЬК! Ложный след: 2. сЬС? КрЬ4 3. С : е5 Крс4 4. Cf6 Kpd3 5. е5 е2+! 6. Kpel Г2+ 7. Кр : f2 Kpd2 2.. .Kpb4 3. Кс6+ Крс4 4. К : е5+ Kpd4 5. К : f3+ Кр : е4 6. Кре2 а4 7. Kel Kpd4 8. Кс2+ № 315. С. Кренциский КрсЗ 9. К: еЗ КрЬ2 10. «Сканетиднинген даген», 1921 г. Kpd2, и выигрывают, за- матовывая черного коро- ля в углу al, например, так: 10.. .Кр : а2 И. Крс2 Kpal 12. Кс4 а2 13. Kd2 аЗ 14. КЬЗХ. Наряду с названными начали выступать с этю- дами во втором десятиле- тии XX века: Г. Бродд, Т> Лундстрем, Эрнст Бергквист, Эйнар Летцен (1898—1973). Опублико- вал тогда свой первый этюд и Ч. Рунквист. Выигрыш 179
№ 316. X. Персон «Хвар 8 Даг», 1923 г. «№ 317. Ф. Хансон «Сидсвенска дагбладет шнельпостен», 1921 г. Чель Рунквист (р. в 1898 г.), директор гимназии, доктор философии, публиковать этюды (задач не со- ставлял) начал с 1918 г. Количество этюдов у него не- велико — около 100, но они содержат в себе свежие идеи и отличаются большой оригинальностью. Особенно увеличился приток новых сил в начале 20-х годов. Со своими первыми опытами выступили Си- гурд Клаусен (1900—1965) и Аксель Акерблом (р. в 1904 г.), но расцвет их творчества, как и Челя Рунк- виста, приходится на более поздний период. Среди но- вых авторов из числа проблемистов находим такие име- на, как Хилдинг Персон (он публиковал свои работы и в советской прессе) Ф. Хансон, С. Алмгрен, Фритиоф Линдгрен (1897—1957) и др. Просмотрим этюды некоторых названных авторов. № 316. 1. Ла!!! Очень красиво! 1.. .К: al 2. Л : §8. Теперь этот ход возможен, так как на 2.. .gh® + последует 3. Kpf2!, а на 2.. .ghK 3. Лg2+ Kph3 4. Лgl! 2...glK+ 3. Л : gl Кр : gl 4. Kg3 Kc2 5. Ke2+. 5. Ь5? Kd4+ с ни- чьей. 5. ..Kpfl 6. Ь5 КаЗ 7. Ь6 Кс4 8. Ь7, и выигрывают. № 317. Увы! Черную пешку не задержать! Но у бе- лого коня такой выигрывающий маршрут: I. Kf7! е2. 180
1...Кра4 2. Ke5 e2 3. Kd3. 2. Kd8! Но не 2. Kd6? Kpa4! 2. ..е1Ф 3. Kb7+ Kpa4 4. Kc5-|- Kpa5 4. Ь4+, выигры- вая ферзя и партию. ВЕНГРИЯ В XIX веке выдающиеся венгерские шахматисты Иозеф Сен (около 1800—1857) и Иоганн Левенталь (1810—1876) занимались в известной мере и этюдным творчеством. Создавали этюды некоторые проблемисты, особенно О. Т. Блати. Отто Титус Блати (1860—1939), непревзойденный ав- тор многоходовых задач, продолжал и в XX веке радо- вать любителей шахмат и новыми ультра-многоходовка- ми, и оригинальными этюдами, и такими же этюдо-за- дачами. Выше уже были показаны два его этюда (см. диагр. 19, 32). № 318. Редчайшее соотношение материала: полный комплект фигур против полного комплекта, но без еди- ной пешки! И решение фантастическое! 1. ЛЬ8-|-! Кр : Ь8 2. Себ-Н К: еб. Что это? Игра в поддавки? Нет! Отсюда начинается несколько раз повторяемый оригинальный маневр белого ферзя. 3. ФЬ2+ Кра8 4. ФаЗ-f- КрЬ8 5. ФЬ4+ Кра8 6. Фаб+ КрЬ8 7. Ф : еб+ Кра8 8. Фаб+ КрЬ8 9. ФЬ4+ Кра8 10. ФаЗ + . Ферзь отправился в обратный путь! 10. ..КрЬ8 И. ФЬ2-|- Кра8 12. Фа2-(- КрЬ8 13. ФЬ2-|- Cf4! Отдаляя развязку. 14. Ф : f4-f- Кра8 15. Фа4+. По старой тропе! 15.. .КрЬ8 16. ФЬЗ-|- Кра8 17. Фа2+ КрЬ8 18. ФИ2+ Леб-Н 19. Ф: еб-Ь Кра8 20. Фаб-Ь КрЬ8 21. ФЬ4-Ь Кра8 22. ФаЗ+ КрЬ8 23. ФЬ2-(- Кра8 24. Фа2+ КрЬ8 25. ФИ2+ Лс7 26. Ф: с7, и выигры- вают, например, так: 26.. .Кра8 27. Фа5-(- КрЬ8 28. ФЬ4-Ь Кра8 29. ФаЗ+ КрЬ8 30. ФЬЗ-{- Кра8 31. Cf3-H С: f3 32. Ф : f3+ КрЬ8 33. ФЬ7Х. № 319. 1. аб Крс8 2. а7 Фа2. Белая пешка останов- лена, но и черный ферзь прикован теперь к вертикали «а». Ничья? 3. Cd6! Фа1 4. Се7 Фа4 5. СЬ4 Фа2 6. ЬЗ ФаЗ 7. Cg3! Фа2 8. Cf2! Фа1 9. Cel! Нужно все время под- держивать такое противостояние (своеобразная оппо- зиция), иначе его захватят черные и добьются ничьей: 181
№ 318. О. Т. Блати «Ригер тагеблатт», 1905 г. Выигрыш № 319. О. Т. Блати «Дейче шахцейтунг», 1908 г. Выигрыш 9. Cg3? ФаЗ! 10. Cf2 Фа2! 11. Cel ФаП 12. СсЗ ФаЗ 13. СЬ2 Фа2! 9.. .Фа2 10. Cd2! ФаЗ 11. СсЗ! Фа2 12. СЬ2, и выигрывают. На диагр. 19 мы видели этюд О. Блати, в котором одинокая пешка белых одерживает победу над полным комплектом черных фигур. Здесь приводим другой его этюд в таком же стиле! № 320. 1. Kf44~. И черный король вынужден в тече- ние семи ходов ходить по полям с5—d5, а белый конь, давая шахи, двигается по такому маршруту: 2—7. Ке6+ :с7+ :а6 +—с7 + —е6 + —f4+ Крсб 8. Кре4! d5+ 9. Креб Cf6+ 10. Креб Kd8+ 11. Kpd7 Ла4 12. К: d3X! Первым крупным 'этюдистом и по существу осново- положником шахматного этюда в Венгрии был Артур Хаваши (1864—1939), начавший свою творческую де- ятельность в 10-х годах текущего столетия, опублико- вавший около 200 этюдов. Долгое время руководил от- делом этюдов в шахматном журнале «Мадьяр шаккви- лаг». Любимым материалом Хаваши был легкофигур- ный, особенно часто изображал он борьбу коня или двух коней против разнородного материала, чаще всего про- тив ладьи с пешками. Разрабатывал он тематику клас- сического этюда в разнообразных, ярких комбинациях. 182
С внешней стороны этюды Артура Хаваши отличают- ся легким и изящным по- строением, есть немало миниатюр. В Венгрии, кроме ря- да шахматных отделов в газетах и журналах, издавалось несколько специальных шахматных журналов: «Мадьяр шак- клап» (1905—1907), «Шакк» (1911), «Мадьяр шаккуйшаг» (1911—1913) и «Мадьяр шакквилаг» (1911—1919 и 1921— 1950). № 320. О. Т. Блати «Чесс аматер», 1922 г. Выигрыш № 321. Разноцветные слоны! 1. аб Ch3. l...Kp:d2 2. СеЗ-Ь Кр : еЗ 3. а7 2. Сс5! Блокируя черную пешку сб. 2.. .Сс8 3. а7 СЬ7 4. Kpb4 d4 5. Краб Крс4 6. КрЬб Са8 7. d3—! Но не 7. Крс7? Кр : с5 8. КрЬ8 КрЬб 9. Кр : а8 Крс7 с выигрышем. 7.. .Kpd5. 7.. .Кр : d3 8. Крс7 Крс4 9. Kpb8 d3 10. СеЗ. 8. f5 Тб 9. f4, и выигрывают. Тонкая игра, приводящая к позиции обоюдного цугцванга. № 322. 1. Ке5!! Л : е5. 1...ЛЬ4 2. Kf3+ Kpf2 3. h7 2. Kf6! У черной ладьи сразу отняты поля е8 и h5. 2... Ле2+ 3. Kpg3 Kpfl 4. Ь7 Л§2+ 5. КрЬЗ Kpgl. Похоже на линейный удар со стороны черных? Нет. 6. КЬ5! ЛЬ2+ 7. Kpg4 Лg2+ 8. Kpf3 ЛТ2+-9. КреЗ!, и выигры- вают. В начале XX века с интересными этюдами выступал в шахматной печати Теза Петеньи (1889—1965) из Бу- дапешта. № 323. 1. Ке7! Но не 1. Ь7? Ле5+ 2. Kpfl Ле8 с ничьей. 1.. .Л : f6 2. Ь7 ЛЬб. Кажется странным, что бе- лые как бы сами заставляют черных забрать обе пеш- ки... 3. Kg8! Л:Ь7 4. Kf6-f Kpg6 5. К : Ь7 Кр : Ь7 6. Kpd2!! Поспешность здесь опасна: 6. а4? g4! 6.. .Kpg6 7. а4 g4 8. Кр: d3 Kpf5 9. а5, и выигрывают. Этюд поме- щен и в антологии Таттерсола. 183
№ 321. А. Хаваши «Сидсвенска дагбладет», 1913 г. № 322. А. Хаваши «Чесс аматер», 1923 г. Выигрыш Выигрыш № 323. Г. Петеньи «Уйшаг», 1908 г. Выигрыш № 324. И. Бекей 1906 г. Выигрыш Имре Бекей опубликовал в 1906 г. серию этюдов, в которых белый ферзь ведет борьбу с двумя находящи- мися на одной вертикали черными пешками — из них одна на пороге превращения. № 324. 1. Фа4+ Kpd2 2. Фа5+ Kpdl 3. ФЬ5! Kpd2 4. Ф§5+ Kpdl 5. Ф^4! Kpd2 6. Ф§2! Теперь понятна цель переброски ферзя на королевский фланг:' плохо для 184
черных 6.. .Kpdl 7. Кр : е4 е1Ф+ 8. Kpd3 с выигрышем. 6.. .еЗ 7. Кре4 Kpdl. Приходится! 8. Кр : еЗ! е1Ф+ 9. Kpd3, и выигрывают. Публиковали также свои этюды д-р Геза Гейгер, Кароль Габор, д-р Лео Паул, Кароль Штерк и др. Из соревнований, проводимых в Венгрии в тот период, из- вестен конкурс этюдов Будапештского шахматного клу- ба (1911), о котором говорилось выше. ГОЛЛАНДИЯ В прошлом веке в Голландии составлением этюдов занимались лишь отдельные проблемисты, из которых более других выделялся Л. Боддинг (1800—1884). Од- нако все эти работы были, по существу, творческими по- пытками. В 1901—1924 гг. значительно активизирова- лась шахматная печать в стране. Кроме журнала «Тейд- шрифт НШБ» — органа Голландского шахматного со- юза, существующего с 1893 г. до настоящего времени (с перерывом в 1943—1945 гг.), называющегося с 1960г. «Шакенд Недерланд», издавалось несколько других: «Шаакблад» (1903—1913), «Недерландш шаактейд- шрифт» (1907—1909), «Де шааккурант»; имелись также шахматные отделы в периодической печати. Такое оби- лие шахматной печати благоприятно влияло на разви- тие шахматного этюда. Появились этюды К. Манна, ран- ние работы крупного мастера этого жанра Г. Ве- -нинка. Карел Манн (1871 —1928) по профессии был мясни- ком, опубликовал около 140 этюдов, в основном анали- тического характера с материалом — ферзь с легкой фи- гурой против ферзя, напоминающих скорее сложные энд- шпили, чем художественные произведения. Это был метод Ринка, примененный в значительно более узком плане. Упорная работа над этим> материалом принесла свои Плоды. К. Манну удалось создать несколько первоклас- сных этюдов, ярко выделяющихся на фоне остальных мало впечатляющих произведений. Известность ему при- нес 1-й приз на международном конкурсе «Винер шах- цейтунг» в 1912 г. Кроме того, он успешно выступал, как мы уже видели выше, еще на двух конкурсах— во Фран- ции и Швеции (см. диагр. 64, 82, 84, 92), 185
Выигрыш № 325. К. Манн № 325. У черных не «Тейдшрифт», 1916 г. только ферзь с конем, но и пешка на пороге пре- * вращения! 1. Ф(12+ Kpbl 2. Сс4 ФИ 3. Cd34- Kpal 4. Фа5+ КрЬ2 5. ФЬ4+ Kpcl 6. ФЫ+ Kpd2 7. С: fl §1Ф 8. ФЬ2+ Kpdl 9. Се2+ Kpel 10. Фс1+ Kpf2 11. Фс54- Kpg2 12. Cf3+ Kpfl. 12. ..Kph2 13. <Dh5X. 13. Фс4+ Kpf2 14. Фе2Х. Борьба не про- тив одного, а против двух ферзей поочередно! Генри Венинк (1892— 1931) —один из ведущих шахматистов Голландии, участник первых четырех олимпиад, проявивший боль- шой талант также в области композиции. С 1908 г. опуб- ликовал около 400 задач и этюдов. Его этюдное твор- чество тематически разнообразно, позиции легкие по построению, игра тонкая и изящная. С 1928 по 1931 г. Венинк редактировал отдел композиции в «Тейдшрифт», а в течение 10 лет вел шахматную рубрику в газете «Опрехте Гаарлемше курант». Выше мы видели его этюд, отмеченный на конкурсе в Германии в 1922 г. (см. диагр. 140). № 326. 1. Cfl h4. Играя на пат! 2. СЬЗ! Ь4 3. Са7 ЬЗ 4. КрЬб! Заданная индийская тема в этюде! 4.. .Kpgl 5. КрЬ5+ КрЫ 6. Крс5 Kpgl 7. Крс4+ КрЫ 8. Kpd4 Kpgl 9. Kpd3+ Kphl. А теперь нужно придумать что-то новое... 10. Cfl! ЬЗ 11. Cb8 Kpgl 12. С :f4 ЫФ 13. Кре2. И черный ферзь заперт. 13. ..Ь2 14. СеЗХ. № 327. Выигрыш для белых кажется недосягаемым, но: 1. КрЬ5!! ЫФф 2. Kpg6. И черные оказались под угрозой мата. 2.. .ФЬ2 3. Лd7 ФЬ8 4. Cf6+ Kpg8 5. Л£7-|- Kpf8 6. Се7+ Кре8 7. Лg8+, и выигрывают. Старая те- ма линейного удара в интересном оформлении. В первом десятилетии текущего века в национальной шахматной печати встречаются имена Э. Велдерена, 186
pH. Инклаара, И. Треслин- га, во втором десятиле- тии — И. Граафланда, И. Леенхутса. Наиболее активным из этих авторов был И. Треслинг. И. Треслинг (1868— 1939) — проблемист, пу- бликовавший свои компо- зиции под псевдонимом «Крузо», по профессии адвокат. В период 1906— 1916 гг. опубликовал ' в «Тейдшрифт», «Утрехч дагблат» и «Грене Ам- стердаммер» приблизи- тельно до 20 этюдов. № 326. Г. Венинк «Тейдшрифт», 1918 г. Выигрыш № 328. Черная пешка ЬЗ в недалеком будущем ста- нет ферзем. Что делать? 1. h61! gh. При ходе королем бе- лая ладья пойдет на е7 и el. 2. Kpf3! Ь2 3. С: с5-Н Kpg8! 3.. .be 4. Л(18+ Кре7 5. ЛЬ8, 3.. .Кре8 4. Ле7+ Kpd8 5. Ле1 4. Лg7+! Kph8. 4.. .Кр : g7 5. Cd4+ с вы- игрышем опасной проходной и партии. 5. Cd4 ЫФ 6. Л : g5-|- Kph7 7. Лg7+. Вот когда проявилась тонкость первого хода: черный король не может спастись ходом на Ь6! 7.. .Kph8 8. Лgl+, и выигрывают. №? 329. 1. Л : е44». Жертва качества на первом ходе! Грубо? Да, но последующая игра с интересным нюан- сом! l...fe 2. Ь7 ЛЫ+ 3. КрЬ2 ЛИ2+ 4. КрЫ!! Но не 4. Kpel? КреЗ! 5. Kpdl ЛЬ2 с выигрышем. 4. ..ЛЫ + 5. Крс2 ЛЬ2+ 6. Kpdl, и, обойдя опасное поле cl, белый король, приблизившись к шахующей черной ладье, до- бивается победы. В самом конце изучаемого нами периода выступил со своим первым этюдом один из известных современ- ных этюдистов Голландии Иоган Ван ден Энде (р. в 1902 г.), по профессии нотариус. Крупные успехи ему принесет участие в конкурсах 40—60-х гг., к этому же периоду относится его активная творческая дея- тельность, а приводимый ниже этюд—из числа дебют- ных, 187
№ 327. Г. Венинк «Тейдшрифт», 1919 г. № 328. И. Треелинг «Тейдшрифт», 1909 г. № 329. И. Леенхутс «Тейдшрифт», 1918 г. Выигрыш №330. И. Ван ден Энде «Тейдшрифт», 1924 г. Выигрыш № 330. 1. Кеб. Отнимая у слона поле 34. 1.. .Се5 2. аб! Но не 2. Крс8? Ch2 3. аб Cg! 2.. .СЬ8 3. Kd4! С угрозой 4. Кеб. 3.. .Кр: d4 4. Крс8 Са7 5. КрЬ7 Сс5 6. Ь4! С : Ь4 7. а7, и выигрывают. 188
ФИНЛЯНДИЯ Среди финских авторов пионером этюдной компози- ции был Иг Еквист, опубликовавший свой этюд в 1890 г. Однако затем он отошел от составления этюдов и начал специализироваться в области задач, в которой приоб- рел международную известность. В начале XX века изредка составлял этюды пробле- мист Эдвард аф Хеллстрем (1878—1957), по профессии лесовод. Он был разносторонним композитором: состав- лял задачи на прямые и обратные маты, в жанре «ска- зочных» шахмат, этюды. Всего он создал более 600 ком- позиций. Большинство своих работ он опубликовал в 30—40-е годы. Приводим его первый этюд. № 331. У черных до полного комплекта фигур не хва- тает только пешки! Что же делать одинокой белой ла- дье? Спасенье ее в том, что она «бешеная». 1. Лс6+ КрЬ5 2. Лс5+ Кра4 3. Ла5+ КрЬЗ 4. ЛаЗ+ Крс2 & ЛсЗ+ Kpdl 6. Лс1+ Кре2 7. Ле1+ Kpd3 8. ЛеЗ+— ничья с вечным шахом ладьей по сторонам «малого квадрата» и крестообразным движением черного короля. Почти одновременно с Э. аф Хеллстремом выступил со своим этюдом друг его детства Ион Лилля (1879— 1946), шахматист-практик, доктор технических наук. Он опубликовал около 100 композиций, из них с десяток этюдов. Первый свой этюд (патовый, с трехходовым решением) Лилля опубликовал в 1904 г., а большин- ство остальных в 20-е годы. № 332. Похоже на то, что черную пешку еЗ белым не задержать, но автор этюда доказывает обратное. 1. Се8+! g6! 1.. .Кр : g5 2. Кеб! е2 3. Kd4! е!Ф 4. Kf3+- 2. g4+ Кр : g4. При 2.. .Kph4 опять нельзя будет пре- вращать пешку из-за коневой вилки на f3. 3. Cd7+ Kpf4. 3.. .Kpf3 4. h3! 5. Cg4+. 4. К: аб e2 5. Kb4! Вновь угро- за коневой вилкой уже с d3. 5. ..Кре4 6. Kd3! Кр : d3 7. СЬ5+ Крс2 8. С : е2 Ь2 9. Cd3+, и выигрывают. Подлинное возрождение шахматного этюда началось в Финляндии с 20-х годов, когда выступил со своими первыми работами Ю. Гунст. Юлиус Гунст (1896—1958) по профессии был ревизо- ром, опубликовал всего 70 этюдов (но все—высокого качества) и около 30 задач. Начиная с первой своей пуб’ 189
№ 331. Э. аф Хеллстрем «Хелсингфорс постен», 1903 г. № 332. И. Лилля «Дейче шахцейтунг», 1923 г. Ничья Выигрыш № 334. Ю. Гунст «Дёйче шахцейтунг», 1923 г. № 333. Ю. Гунст «Иллюстрирте блатт», 1922 г. Выигрыш Выигрыш ликации (1922), он за 10 лет поднял этюдное искусство Финляндии на международный уровень и сам добился известности. Однако в начале 30-х годов он перестал за- ниматься композицией, вернувшись к составлению этюдов в 1945 г. Приводим здесь несколько ранних его работ. № 333. Одна из белых фигур обречена! 1. СЬ7!! С угрозой спасти фигуру, уйдя конем на аб. 1...Крс7 190
2. Саб Кр: Ь8 3. Kpd6. Получилась позиция «ма- № 335. И. Терхо «Хельсингин саномат», 1924 г. та Троицкого». 3. ..Кра8 4. Крс7 d5 5. Сс7Х. № 334. Кажется, что ни одной из белых пешек не прорваться в ферзи, а без этого выиграть нель- зя, но: 1. сб!! Ьс 2. е7! К: е7 3. d6. И победо- носное движение остав- шейся «в живых» пешки обеспечено: 3.. .Kpf8 4. d7, и выигрывают. Тема об- струкции. Кроме названных, нужно упомянуть и И. Терхо (1885—1961), начавшего творческую деятельность в 1924 г. Составлял Терхо только этюды. Его роль в развитии шахматной композиции в Финляндии значительна. Около 20 лет он редактировал шахматную колонку в газете «Хельсингин саномат». Был судьей многочисленных конкурсов этю- дов (их проведение в Финляндии началось с 1926 г.). В показываемом ниже этюде, которым Терхо дебютиро- вал, короткая, но забавная комбинация. № 335. Не ведет к победе 1. Л68+? Cf8 2. а7 а1Ф 3. а8Ф ФГ6+! Решает: 1. ЛаЗ!! И теперь, если .1.. .С : аЗ, то 2. а7 а1Ф 3. а8Ф+ Cf8 4. Ф : al. 1.. Л12! 2. а7 С : а7. 2.. .ЫФ 3. а8Ф+ Ф : а8 4. Л : а8+ Cf8 5. Л : а2. 3. ЛеЗ!! Но не 3. ЛбЗ? Сс5! 3.. .Сс5 4. Л : с5 с неизбежным матом. ШВЕЙЦАРИЯ Шахматная композиция в Швейцарии зародилась в середине XIX века. Ее развитию способствовало изда- ние в 1857—1860 гг. журнала «Швейцерише шахцей- тунг». В 1889 г. была создана национальная шахматная фе- дерация Швейцарии, а в 1900 г. было возобновлено издание «Швейцерише шахцейтунг» (выходящего до на* 191
стоящего времени), ставшего ее официальным органом. В первые годы в журнале публиковались в основном перепечатки этюдов зарубежных авторов. Так, напри- мер, за период 1900—1920 гг. примерно из 200 опубли- кованных там этюдов можно насчитать не более 20 про- изведений швейцарских авторов, причем половина из них — это одиночные работы проблемистов или шахма- тистов-практиков. Кроме «Швейцерише шахцейтунг», имелись и шах- матные отделы во многих швейцарских газетах; особен- но популярным был отдел в «Баслер нахрихтен», в ко- тором впервые в Швейцарии проводился (одновременно с «Швейцерише шахцейтунг») конкурс этюдов (1923). Эту газетную рубрику в течение 40 лет редактиро- вал активный работник шахматной федерации Швейца- рии Эрвин Вэлми (1886—1951), шахматист и проблемист, чемпион Швейцарии по шахматам в 1920 и 1922 гг., про- фессор математики (Базель). Он играл на национальных и международных турнирах, опубликовал несколько шах- матных трудов, в том числе четырехтомную «Шахматную тактику» (Берн, 1927—1930). № 336. Не из практической ли партии эта позиция? Тут и полное материальное равенство, и типичное для миттельшпиля расположение фигур! 1. ЛЫ! Фа4 2. ЛЬ4 Фа5 3. ЛЬ8! Кульминационный пункт комбинации! 3... Ф : сЗ 4. Ле8+ Л : е8 4. Л : е8Х. За период 1901—1924 гг. с этюдами-одиночками вы- ступали У. Бахман, К. Флатт, X. Гейлер, К. Габихт, Э. Планк, Р. Цангер, О. Юцт, О. Чанн. Однако их произведения редко бывали выше средне- го уровня. В изучаемый период начали свою творческую дея- тельность крупные мастера этюда — М. Геннебергер и Г. Фарни. Мориц Геннебергер (1878—1959) — известный про- блемист (составлял преимущественно многоходовые за- дачи с самобытным своеобразным почерком) и сильный шахматист, участник ряда международных и националь- ных турниров. Математик, профессор. Жил в . Базеле. С 1945 по 1956 г. редактировал отдел композиции в «Швейцерише шахцейтунг». В рождественской серии Уайта в 1921 г. вышла его книга «Альпийские шахма- 192
Ks 336. Э. Вэлми «Швейцерише шахцейтунг», 1921 г.' Выигрыш № 337. М. Геннебергер «Швейцерише шахцейтунг», 1919 г. Выигрыш ты», содержащая избранные задачи швейцарских про- блемистов. М. Геннебергер работал главным образом над такой темой: черный король в положении пата, а свободная фигура черных, обычно ладья, стремится объявить веч- ный шах, то есть стать «бешеной», но белый король един- ственным путем все же ускользает от шахов. На эту тему композитор составил довольно много этюдов. № 337..Первый свой этюд М. Геннебергер опублико- вал в 1907 г., но работать над своей излюбленной те- матикой начал с 1919. В декабрьском номере журнала опубликовано одновременно шесть его этюдов с описан- ной выше идеей распатования. Это один из них. Во всех этих этюдах нужно сразу решить вопрос: какой же ла- дьей взять черную? 1. Лd : Ь7! Но не 1. ЛЬ : Ъ7? Л18+! 2. Kpg5 Л§8-Н 3. КрЬб Л§6+" с вечным шахом по вер- тикали «g» или патом. 1.. . Л f8-|-! 2. Кре5! Но не 2. Л15? Л: 15+ 3. Кр : f5 Кр : Ь7 4. Kpg6 Креб! с ничьей. 2... Л15+ 3. Kpd4 ЛТ4+ 4. Крс5 Лс4+! б. Kpd5 Лd4+ & Креб Ле4+ 7. Kpf5 Л14+ 8. Kpg6 Л16+ 9. Kpg7 Л&6+ 10. Kpf7 ЛТ6+ 11. Кре8. Оказывается, что в этой схеме для достижения выигрыша белому королю нужно попасть, на 8-ю горизонталь! 11...ЛТ8+ 12* Kpd7 Лd8+ 193
№ 83В. Г. Фарни ^Швейцерише шахцейтунг», 1922 г. Выигрыш 13. Крсб ЛЙ6+ 14. Крс5 Лс6+ 15. КрЬ4 Лс4+ 16. Кра5 Ла4+ 17. КрЬб Ла6+ 18. Крс5 Лсб+ 19. Kpd5 Л(16+ 20. Кре5! Цель близка! 20.. .Л : е6+ 21. Kpf5 ЛТ6+ 22. Kpg5, и выигрывают. Впоследствии Генне- бергер достиг совершен- ства в отображении этой идеи и получил за своп этюды такого содержания около десятка, призов, в том числе и на конкурсах в СССР. Ганс Фарни (1874— 1939) — шахматист-прак- тик и этюдист. В 1892 г. разделил 1—2-е места на чемпионате в Швейцарии. Иг- рал на многих международных и национальных турни- рах. Высшее его турнирное достижение—1-й приз в Сан-Ремо в 1911 г. Фарни является автором нескольких книг по теории шахмат. С начала 20-х годов он начал публиковать и этюды. Значительная их часть своеобраз- на по построению и игре: закрытые позиции с интерес- ными, трудно находимыми маневрами. Его этюд, отме- ченный на первом международном конкурсе в Швейца* рии, показан выше (см. диагр. 151). № 338. 1. Kpf3!! Заманчивое движение пешки к по лю превращения упускает победу: 1. 16? Каб 2. Kpf4 КЬ8 3. Kpf5 Kd7 4. f7 Kpb8 5. Креб Kf8-f- 6. Кре7 Kg6 + 7. Kpf6 Kf8 с ничьей. Не лучше L Kpf4? Kd3+ 2. Kpg4 (еще хуже 2. Kpg5 К : cl 3. f6 КЬЗ 4. f7 с1Ф+ с выиг рышем) 2.. .Kf2+ 3. Kpg6’Ke4+ 4. Kpg6 КрЬ8 с ни- чьей. 1...Ка6. l...Kd3 2. f6 К: cl 3. f7. 2. Kpf4!! Kb8 3. Kpe5! Kd7+ 4. Креб Kf8+ 5. Kpf7 Kh7 6. Kpg6 Kf8+ 7. КрЬб! Но не сразу 7. Kpg7? Kd7 8. Kpf7 Kpb8 9. Kpe7 Kpc8 10. Kpe8 Kf6+ с ничьей. 7...Kd7. 7..,Kpb8 8. Kpg7 Kd7 — с главным вариантом игры. 8. Kpg7 Kpb8 9. Kpf7 Kpc8 10. Kpe7. За десять ходов пешке так и не пришлось 194
№ 339. Г. Фарни «Швейцерише шахцейтунг», 1922 г. Выигрыш JNb 340. Г. Фарни «Швейцерише шахцейтунг», 1924 г. Выигрыш сделать ни шагу—играл только «его величество» ко- роль! 10. ..КЬ8 11. f6. Вот только когда пешка может двигаться! 11., .Kd7 12. f7, и выигрывают. № 339. 1. СЬ7. Препятствуя 1.. .а5 2. Ьа К : аб с акти- визацией коня. 1...Кр : Ь6 2. Сс8 Kpg6 3. Cf54~! Пуанта этюда! 3.. .Кр : f6 4. Cd3! По-прежнему не давая выхода черному коню.4.. .Кре5 5. Сс4 Kpd4 6. d3. И у белых все защищено. 6.. .Кре5 7. КреЗ Kpf5 8. d4, и выигры- вают. № 340. Как выиграть в этой закрытой позиции? Не- возможное с виду становится возможным в результате такой игры: 1. Cg8 Крс8 2. Cf7 Kpd8 3. Сев Кре7 4. Сс8 Kpd8 5. СЬ7 Кре7 6. С : а8 Kpd8 7. СЬ7 Кре7 8. Сев Kpd8 9. Cd7. Белым нужно уничтожить не одного, а обо- их черных коней. 9. Кре7 10. Кре2, и выигрывают, на- пример, так: 10.. .Kpd8 11. КреЗ Кре7 12. СсЗ (g3) Kpd8 13. С : е8 Кр : е8. 14. С : е5 de 15. d6 cd 16. Kpd3 и т. д. ИТАЛИЯ В области шахматной композиции Италия является пионером: здесь в XIII—XIV вв. впервые в Европе по- явились сборники «Бонус социус» и «Цивис Бононие», и в последующие столетия блистали многие имена италь- 195
янских шахматных теоретиков, в работах которых были и этюдные позиции: А. Сальвио, П. Каррера, Д. Греко, Э. дель Рио, Д. Лолли, Д. Понциани, К. Коцио, Л. Чен- турини, К. Сальвиоли. Наиболее известным этюдистом XIX в. был Игнацио Кальви. Посмотрим, какова была итальянская шахматная пе- риодика в изучаемый период. Не считая издававшегося с 1875 по 1902 г. журнала «Нуова ривиста дельи скак- ки», в Италии выходили тогда три наиболее значитель- ных шахматных журнала: «Эко дельи скакки» (1897— 1920 со значительными перерывами), «Ривиста скакки- стика итальяна» (1900—1911) и «Италиа скаккистика» (с 1911 г. по настоящее время). Кроме того, в Палермо с 1921 по 1926 г. выходил журнал «Алфиере ди ре». Первые конкурсы этюдов были в Италии проведены журналом «Эко дельи скакки» в 1917 г., журналом «Ита- лиа скаккистика» в 1920 и в 1923 г. Первые этюды-оди- ночки, как и везде, появляются здесь в работах пробле- мистов и шахматистов-практиков. Больше всего этюдов найдется, вероятно, у Витторио де Барбиери (1860—1943). Он родился в России (Одес- са), в молодости жил в Бессарабии, занимаясь коммер- цией, в 1917 г. выехал в Италию. Всего опубликовал около 1000 задач (двухходовых и трехходовых) и 50— 60 этюдов. Значительная часть его этюдов содержит не- сложные комбинации на пат и выигрыш фигуры, неред- ко со взятием черных пешек на первом ходе решения. № 341. 1. С:е4+! Кр : е4 2. Kg3-f- Кр : еЗ 3. К: Ь5. Отданы все три фигуры за ферзя! 3.. .С : Ь5 4. аб! с ни- чьей, так как после 4.. .Ьа белый король находит безо- пасное убежище в углу al (поле это не соответствует цвету слона!) К теме подобного смещения черной пешки на крайнюю вертикаль Барбиери возвращался и позд- нее. Альберто Мари (1892—1953) публиковал преимуще- ственно двухходовые задачи, автор теоретических ста- тей по шахматной композиции, одно время являлся ре- дактором шахматных журналов «Алфиере ди ре» и «Италиа скаккистика». № 342. 1. Сс5 с2 2. С : d4. Угрожая матом с f2. 2... cdK! 3. Сс5! Черные в цугцванге: 3.. .Cg7 4. С : е7+. 196
№ 341. В. де Барбиери «Чесс мэгезин», 1913 г. Ничья № 342. А. Мари «Италиа скаккистика», 1912 г. Выигрыш № 343. А. Долчи «Италиа скаккистика», 1916 г. Ничья З...КеЗ+ 4. С : еЗ dlK! 5. Сс5! d2 6. Kpf4 КеЗ 7. С: еЗ dl К! 8. Сс5! КеЗ 9. С : еЗ — и от мата нет спасения! Бе- лые трижды вынуждают к превращению черных пешек В коней! Во втором десятилетии текущего века наиболее ак- тивным из итальянских этюдистов был Аннибал Долчи (1873—?), шахматный практик. - Длительное время жил в Англии, затем пе- реселился в Италию (Ге- нуя), с 1916 г. начал успешно выступать на на- циональных турнирах. С 1914 по 1920 .г. Долчи опубликовал около двух десятков этюдов, нередко «короткометражных», с трактовкой несложных комбинаций, навеянных, видимо, практической иг- рой. № 343. 1. Лс5!! Точ- ный выбор поля! Нельзя I. Ла5? с2 2. Л:а8+ Cg8 3. g5 а2! с выигры- 197
№ 344. А. Саккони «Италиа скаккистика», 1919 г. Выигрыш № 345. Р. Бианкетти «Италиа скаккистика», 1924 г. Выигрыш шем у черных. 1.. .а2 2. Лс8+ Cg8 3. Л : а8 с2 4. g5 с1Ф 5. Л : g8+ Кр: g8 пат со связанной пешкой. Антонио Саккони (1895—1968) — по профессии ин- женер, международный мастер с 1951 г., успешно вы- ступавший на национальных и международных сорев- нованиях, чемпион Италии в 1935 и 1937 гг., изредка публиковал и этюды, из которых наиболее интересны пешечные. № 344. 1. КреЗ! При 1. Kpf2? Kpg6 2. Kpg3 Kph5 бе- лые будут в цугцванге. l...Kpg6 2. Kpf4 Kph5 3. Kpg3. А теперь цугцванг у черных. 3.. .с5 4. d3 Ь5 5. сЗ а5 6. d4! Ь4! 7. d5 а4 8. cb с4 9. d6 аЗ 10. d7 ab 11. d8<t>, и выигрывают. В рассматриваемый нами период выступали со сво- ими этюдами и другие проблемисты: Г. де Росси, А. Фер- рари, А. Карра. Заслуживает внимания этюдное творчество Артуро Карра (1882—1978)—коммерсанта, автора свыше 300 композиций, получившего до 40 призов, шахматного пи- сателя. Свои статьи, публиковавшиеся в итальянских и зарубежных шахматных журналах, он подписывал «Ар- гус». В мае 1970 г. Карра писал мне, что всего он опуб- ликовал 21 этюд. Однако большинство их датируется более поздним периодом. 198
В начале 20-х годов дебютировал и подлинный ма- стер современного этюда Ринальдо Бианкетти (1882— 1963), по профессии инженер. Он редактировал отдел этюдов в «Италии скаккистика» в 1923—1926 гг. и в 1946—1957 гг., опубликовал свыше сотни этюдов, пре- имущественно пешечных. В 1925 г. издал монографию «Вклад в теорию пешечных окончаний». За активную деятельность в области шахмат получил от итальянской шахматной федерации звание почетного мастера. № 345. 1. f7 Cg7 2. Kd4! Не вело к выигрышу: 2. с7? Cg4! 2.. .Са4. А теперь, если 2.. .Cg4, то 3. Kf3+ С : f3 4. gf 3. с7 Cd7. Черные как будто достигли цели, одна- ко следует: 4. Kf3+ Kpg4 5. Ке5+!, и выигрывают. За- нятный финал! ДАНИЯ Этюдное искусство в Дании возникло во второй по- ловине XIX века и связано с именем видного мастера этого жанра И. Иесперсена. Период 1901—1924 гг. характеризуется дальнейшим развитием шахматной (преимущественно заданной) ком- позиции в Дании, чему благоприятствовали издание шахматного журнала «Скакбладет» (с 1904 г. по настоя- щее время) и выход многих шахматных отделов в пери- одике, из которых наиболее популярным был шахматный отдел в «Натионалтиденде». В творчестве довольно многих проблемистов этюды продолжали оставаться в основном случайными наход- ками. В начале века изредка выступал со своими этюдами основоположник этюдного искусства в Дании И. Иес- персен. Иесперс Иесперсен (1848—1914) по окончании в 1886 г. философского и теологического факультетов Ко- пенгагенского университета был назначен пастором в Свендберг. Дебютировал в январе 1879 г., был самым продуктивным из датских шахматных композиторов. Составил 3470 задач и этюдов. За этюды он получал высокие оценки на этюдных конкурсах Европы в 1884, 1886 и 1895 гг. Творческая деятельность Иесперсена в 199
области этюда продолжалась и в XX веке, при торжест- ве нового направления. Его успехи в этот период: 1-й приз на конкурсе «Стратежи» в 1902 г. и почетный от- зыв «Винер шахцейтунг» в 1912 г. (см. диагр. 22). / № 346. Появление черного ферзя не вызывает сомне- ний. Как спастись? 1. Kpb5. С целью занять слоном поле d5. 1...е6 2. Cd54~! Несмотря ни на что! 2.. .ed 3. Cd2 Kpgl 4. Са5 ЫФ 5. Ь4 Ф13 — пат с замурованным сло- ном. Для черных плохо жертвовать ферзя: 5.. .Фе4? 6. de de 7. d5! de3 8. Kpc4 e2 9. Ь5, задерживая пешку черных и активизируя свою пешку на вертикали «g». № 347. 1. еб ef 2. е7 еЗ 3. е8Л! f 1Ф 4. С : f 1 е2 5. Л : е2. Вот почему нельзя было превращать пешку в ферзя — черным был бы пат. 5.. .ЛЬ1 6.x Ле1 + ЛЬЬ5 7. Кра2. Окончательно распатовывая черных. 7...аЗ 8. Ле4 Ла4 9. Л : а4Х. Этюд опубликован посмертно в 1971 г. Петер Андреас Ларсен (1869—1946), начавший свою творческую (в том числе и этюдную) деятельность в конце XIX века, публиковал свои этюды почти до се- редины текущего столетия. Он редко выступал на кон- курсах. Большинство его этюдов было напечатано в шахматных журналах Дании и северных стран Европы; среди них немало «короткометражных», с решением в 3 и 4 хода. Чаще всего у него встречается идея пата — одна из самых популярных в начале века. № 348. 1. Лdl! С : dl 2. е7 Са4 3. КЬ5! С : Ь5 4. Кеб! С : сб 5. Cd7! С : d7 6. е8Ф! С : е8—пат! Жертвенная оргия! В начале XX века отдали дань этюдному творчеству такие известные проблемисты, как В. Холст, Н. Хэг, И. Меллер, К. Фабрициус-Лауритсен. Виктор Холст (1844—1924)—сильный датский шах- матист и праблемист. По профессии учитель. В 1884 г. в сотрудничестве с О. А. Шоу издал в Копенгагене учеб- ник по шахматам. Его этюды — в основном патовые и на выигрыш фигуры, среди них много с короткими* ре- шениями. Выше мы видели этюд Холста, получивший 5-й почетный отзыв на конкурсе «Ригер тагеблатт» в 1909 г. (см. диагр. 50). 200
№ 346. И. Иесперсен «Ривиста скаккистика италиана», 1902 г. № 347. И. Иесперсен 1904 г. Ничья № 348. П. А. Ларсен «Тидскрифт фер шак», 1917 г. Ничья Выигрыш № 349. В. Холст «Натионалтиденде», 1903 г. . Выигрыш № 349. Ловля ферзя! 1. ФЬ8+ ФТ6. 1.. .Kpd6 2. ФЬ6+. 2. ФЬ8+ Фдб. 2. . Kpd4 3. ФЬ2-Н 3. ФЬ2+ Фа4 4. ФЬ2 Ь Завершая движение по квадрату, чего черный ферзь сде- лать не может... 4.. .Kg3! Осторожно: ловушка — 5. Ф: g3+? Kpf6 с ничьей. 45. ФИ8+, и выигрывают. Нильс Хэг (1876—1951), по профессии врач; специа- лизировался по стратегическим шахматным задачам и 7 771 201
ретроградному анализу, и в этой области его вклад осо- бенно значителен. Хэг изобрел новую форму ретромата, названного его именем, а также открыл в ретромате тему взаимозависимости рокировок. № 350. Этот этюд с заданной темой «паракритический ход» посвящен Э. Ласкеру. 1. Фе8-|- Ф§8. l...JIg8 2. Фе5+ JIg7 3. Лс8+ с выигрышем ферзя. 2. ФЬ5-|- ФЬ7 3. Лс8+ Л§8 4. Фе5+ Ф?7 5. ФЬ2+ ФЬ7 6. ФЬ2+ Фд7 7. ЛсЗ!! Угроза мата ладьей с ИЗ. 7.. .Jlf8. 7. .. .Kph7 8. ЛЬЗ+ Kpg6 9. ЛёЗ+, или 7...Ф16 8. ЛЬЗ+ Kpg7 9. ЛЬ7+! 8. ФЬ2 + ФЬ7 8...Kpg8 9. Л§3. 9. ЛИЗ, и вы- игрывают. Йерген Меллер (1873—19415 проблемист в основном новонемецкой школы. Как и у многих датских авторов, у него немало этюдов' с коротким решением, но по сво- ему содержанию они почти всегда интересны. Меллер успешно выступал и на конкурсах (см. диагр. 97). № 351. 1. ЬЗ!! Только так! Не ясно? 1. d6? ЬЗ! 2. Ь4 Ь4 3. Ь5 Са4 4. h6 Ь5 — пат с замурованным слоном. 1.. .Cd7. Остальное уже несложно. 2. h4 Cg4 3. d6 Ь6 4. h5 С : Ь5 5. d7, и выигрывают. К. Фабрициус-Лауритсен (1890—1932) по профессии был инженер. Большинство его задач (первую он опуб- ликовал в 1904 г.) — трехходовые и на обратные маты. Есть у него и небольшое число этюдов; один этюд, по- лучивший приз на конкурсе «Берлинер локальанцейгер» в 1908 г., был приведен выше (см. диагр. 41). № 352. Черную пешку нечем остановить? 1. Се4! Кр: е4 2. КЬ5! Угрожая, в случае пощады коня, стать на сЗ с шахом. 2. .. .ba-f- 3. КраЗ! Угрозой пата, застав- ляя черных «понизить в звании» потенциального ферзя. 3.. .ЫС 4. Kpb4 Cd3 5. а4 ! — ничья. В первом десятилетии века публиковали этюды К- Альбрехтсен, А. Нилсен, П. Н. Миккелсен, К- Йенсен; во втором десятилетии — В. Бухельт, X. Вандал, А. Мунк, X. Н. П. МаДсен, В. де Меца, И. Ф. П: Ховгаард, К. Штаугаард, Г. Ханнеман, в начале 20-х годов — К. Йохансен, К. Коппел, А. Мадсен, К. Оссиер, К.-А. Лар- сен, С. Кинх, А. Христенсен. Этюды всех этих авторов разнообразны и по тематике, и по выполнению. Приве- дем пример. 202
№ 350. Н. Хэг «Хорсенс авис», 1919 г. № 351. И. Меллер «Натионалтиденде», 1916 г. Выигрыш № 352. К. Фабрициус-Лауритсен «Натионалтиденде», 1906 г. Ничья Выигрыш № 353. С. Кинх «Политикенс мэгезин», 1923 г. Выигрыш № 353. Выиграть? Как? 1. Сс5!! Слон неуязвим? L..C:c5 2. Кс4Х, 1...Ф:с5 2. КЬ7Х. И в связи с угрозой мата черным нужно жертвовать ферзя. 1.. .Ф : d6 2. С: <16. Но выигрыш и теперь нужно доказать! 2...Кеб. 2...Cd4 3. Сс7+ СЬ6 4. h7. 3. Ке2 Cd8 4. Kd4 K:d4. 4. ..CfG 5. К: c6+ KpbG 6. Ce5. 5. Ce5 Kc6 6. СсЗ-f-. Этот темп необходим: 6. Cal? Ke7 7. h7 Kg6. 6...Kpb5 7. h7, и выигрывают. Нестандартная игра! ** 203
США В XIX веке шахматная композиция в США находи- лась на высоком уровне. Под влиянием С. Лойда, В. Шинкмана и других титанов шахматной поэзии на- ступил расцвет искусства шахматной задачи. Пожа- луй, одного Юджина Кука можно причислить к под- линным этюдистам, но его творчество не выдерживало конкуренции с проблемистами. Некоторые из последних также изредка уделяли внимание этюдному творчеству, а работы В. Шинкмана и Г. Рейхельма в этом направ- лении встречаются и в начале текущего века. В 1901—1924 гг. основными, шахматными журнала- ми в США были «Америкен чесс бюллетин» (1904—1914) и «Ласкере чесс мэгезин» (1904—1909), кроме того, имелось немало шахматных отделов в газетах и жур- налах. Рассмотрим некоторые этюды американских пробле- мистов, начавших свою творческую деятельность еще в прошлом веке. Вильям Шинкман (1847—1933) — уроженец Чехии, в детстве со своими родителями переехал в США. С 1870 г. опубликовал более 3000 композиций всех жан- ров и видов. «Чародей из Гранд-Рапидса» (город, где он жил) — так называли его любители композиции. Про- изведения Шинкмана отличаются остроумием и разно- образием тематики. № 354. 1. С : е5+ Kpf5 2. ФИ5+ Кре4 3. Фе2+! Кр : d5 4. Ф : Ь5+ Креб 5. Фе8+ Kpf5 6. ФЬ5-|-вечный шах с крестообразным движением белого ферзя и черного короля. Второй вариант: 1.. .Креб 2. Лйб+ Л : d6 3. Ф : d6+ Kpf5 4. Ф16+ Кре4 5. Ф14+ Kpd5 6. Фd4+ Креб 7. Фd6-|---движение ферзя по сторонам «малого» квадрата. * № 355. Сложные и трудные маневры принесут здесь победу! 1. ЛЬ8. После этого хода белая ладья вынужде- на оставаться на этой горизонтали, держа в заточении черного ферзя. l...Kpf2 2. Кр : h4 КреЗ 3. Kpg5 Kpd4 4. Kpf6 Kpd5 5. Kpe7 Креб 6. Лс8 Kpd5. Теперь нужно оттеснить черного короля в угол доски. 7. Kpf7 Kpd6 8. Кре8 Креб 9. Лd8 Kpf6 10. Kpd7 Kpf7. 1О...Кре5 204
№ 354. В. Шинкман 1921 г. Ничья № 355. В. Шинкман «Питсбург сан», 1918 г. Выигрыш 11. Кре7 Kpf5 12. Kpd6 и т. д. 11. Kpd6 Kpf6 12. Kpg7 13. Kpe7 Kpg6 14. Креб Kpg5. 14.. ,Kpg7 15. Ле8 Kpg6 16. Л§8 и т. д. 15. Kpf7 Kpf5 16. Ле8 Kpg5 17. Kpg7 Kpf5 18. Kph7 Kpf6 19. Kpg8 Kpg6 20. ЛТ8 Kph6 21. Kpf7 Kpg5.21...Kph7 22. Kpf6 Kph6 23. ЛИ8Х. 22. Креб Kpg6 23. Лg8-^- Kph7 24. Kpf7 Kph6 25. Л18! Kpg5 26. Kpg7 Kph5 27. Kpf6 Kpg4 28. Kpg6 Kph4 29. Kpf5 Kpg3 30. Kpd5 Kph3 31. Kpf4 Kpg2 32. Kpg4 Kph2 33. Kpf3 Kpgl 34. Kpg3 Kphl 35. ЛИХ. Густав Рейхельм (1839—1905)—один из видных американских шахматных композиторов, публиковавший в основном многоходовые задачи и этюды. Его твор- ческая деятельность почти целиком относится к прошло- му столетию. № 356. 1. h3 gh 2. Kphl h2. Распатование продол- жается и дальше по той же системе. 3. g4 fg 4. Кр : h2 g3+ 5. Kpgl g2 6. f5 ef 7. Kp : g2 f4 8. a4! f3+ 9. Kpfl f2 10. еб de 11. Kp: f2 Cd7 12. a5 Ссб 13. КреЗ e5. 13... Cd7 14. Kpe4 Cc6+ 15. Kpe5 Cd7 16. Kpf6 Cc8 17. Kpe7 e5 18. d7 C : d7 19. Kp : d7 e4 20. Kpc7 e3 21. аб ba 22. b7+ Kp : a 7 23. Ь8ФХ. 14. Kpd3 e4+ 15. КреЗ Cd7 16. Kp:e4 Cc6+ 17. Kpe5 Cd7 18. Kpf6 Ссб 19. Kpe7 Cd7 20. Kpd8 Ca4 21. Kpc7 Cb5 22. аб Ссб 23. d7 С : d7 24. abx. 205
№ 356. Г. Рейхельм «Ласкере чесс мэгезин», 1904 г. № 357. Г. Рейхельм Перепечатка в «Стратежи», 1915 г. Выигрыш № 358. Д. Карпентер «Чесс аматер», 1915 г. Выигрыш Выигрыш № 359. Т. Кейданский 1915 г. Выигрыш № 357. Черная «крепость» выглядит внушительно. Что может сделать одинокий белый конь для ее разру- шения, если не видно, где можно выиграть темп. Но путь к победе все же есть! 1. Ke(k|- Kpf7 2. Kg7 Kpf8 3. Kf5 Kpf7 4. Ke7 Kpf8 5. Kc8! Вот он где, етоль нуж- ный темп! 5.. .СЬ8 6. а7 С : а7 7. К : а7 Kpf7 8. Кс8 Kpf8 9. Ке7 Kpf7 10. Kg6, и выигрывают. 206
Джордж Карпентер (1844—1924)—один из круп- ных американских проблемистов. Его 60 задач были опу- бликованы еще в 1868 г. в сборнике «Американские шахматные орешки». № 358. Борьба одинокого коня против всего ком- плекта черных фигур — гротеск! Любопытно то, что рас- положение черных фигур точно копирует начальное по- ложение белых в начале партии! 1. Кеб КаЗ! 1...КсЗ 2. Кеб!, 1...К13 2. КЬ4! 2. КЬ4! Но не 2. Ке5? Кс4 + 3. К : с4 ЫФ с выигрышем и не 2. К<14? Kb5-f-. 2.. .Kc4-f- 3, Креб Ке5 4. Кр : е5 Kf3+ 5. Kpd5 Ке5 6. Кр: е5 ЫФ 7. Kd3X. В первые десятилетия XX века в США не было этю- дистов высокого класса. Этюды того времени — это в основном одиночные работы проблемистов или шахма- тистов-практиков. Чаще других встречаются работы Т. Кейданского, один его этюд мы приводили выше (см. диагр. 107). Теодор Кейданский (1865 — ?) публиковал свои произведения под псевдонимом Кейданц. № 359. 1. Ьб! Но не 1. аб? Лс7+ 2. Kpb4 Kpd5 3. Ь6 Крсб 4. Краб ЛД7. 1...ЛТ1 2. аб! Но не 2. Ь7? Лс1 + 3. КрЬб Kpd5 4. КрЬб ЛЫ+ 5. Крс7 Лс1+ 6. Kpd7 ЛЫ 7. аб ЛЬб! 2. ..Лс1+ 3. КрЬ4! ЛЫ-f- 4. Крс5 Лс1 + 5. Kpd6 Ла! 6. а7 Kpd4 7. Креб Кре4 8. Kpd7 Kpd5 9. Крс8 Kpcb 10. Ь7 ЛЫ 11. Ь8К + , и выигрывают. Тонкая позиционная игра! А теперь рассмотрим одиночные этюды разных ав- торов по датам первой публикации. Из шахматистов-практиков составлением этюдов иногда занимался Эдвард Ласкер (1885—1981), пере- ехавший в США во время первой мировой войны между- вародный мастер и арбитр. Эд. Ласкер написал ряд Книг по шахматам, из них наиболее популярна «Шахмат- ная стратегия», изданная в Лейпциге в 1911 г. № 360. 1. Ла1+ Ла4 2. de Л : al 3. Л : a7-f- Кр : а7 4. Ф : d74-l Ф : d7 5. сб-f- Л:г1 6. cd Л§8 7. d8Ф, и выигрывают. Острая схватка! Серия жертв самых силь- ных фигур завершается триумфом простой, незаметной пешки! Автор следующего этюда И. Доулен. Эта его работа, отличающаяся очень тонкой игрой, вошла в антологию Таттерсола. 207
№ 360. Эд. Ласкер «Манчестер ивнинг ньюс», 1901 г. № 361. И. Доулен «Литерари дагест», 1903 г. Выигрыш № 362. В. Рудольф «Стратежи», 1912 г. Ничья Выигрыш «Ns 363. О. Фринк «Питсбург пост», 1923 г. Выигрыш № 361. 1. Kpd7! Маневры белых фигур все время про- ходят на грани патовых опасностей. 1...4>g8. L..Kpg8 2. Ф : f8+ Кр : f8 3. Kpd8 Kpg8 4. Кре8 2. Фаб! 2. Фс5? ФИ8 3. Кре7 Kpg8 или 2. Фе8? ФГ8 3. Фс18 Фс5 4. Кре8 Kpg8 с ничьей. 2. Фс18? Ф18 3. Фе8 Фё6+ 4. Крс8 Фс7+ 5. Кр : с7 пат. 2.. .ФТ8 3. Фс15! Kph8 4. Фе5! Kpg8 5. Фе7! Kph7 6. Фдб! Фа8. 6.. ,Ф§8 7. Кре7 7. Кре7 ФЬ8! 8. Феб! 208
Фа8 9. Фс7! ФЬ8. 9.. .Kpg8 10. Ф(18+ Kph7 11. Кре8 Фе4+ 12. Kpf8 ФЬ4+ 13. Фе7 ФЬ8+ 14. Фе8 ФЬ4+ 15. Kp’f7 10. Ф<16! ФЬЗ. 10. ..ФЬ7+ И. Kpf8 ФЬЗ 12. Ф<17 Kph8 13. Ф : f7. 11. Ф<17! Фс4 12. KpfS! Kph8 13. Ф : f7 Фс5+ 14. Фе7 Фс8+ 15. Фе8! Фс17 46. Фе5! Фс7 17. Феб! Фс18+ 18. Kpf7 Kph7 19. Фе4! Фс17+ 20. Фе7 Фс8 21. Фа7! Фа8 22. Ф(17, и выигрывают. В. Рудольф предвосхитил искания шахматных роман- тиков 20-х годов в следующем этюде. № 362. 1. Са4+ Кр:а4 2. Ь3+ КрЬ5 3. с4+ Креб 4. d5+ Kpd7 5. е6+ Кр : d8 6. f5 — ничья. Огромные си- лы черных ничего не могут сделать против окопавше- гося в «крепости» белого короля! Оррин Фринк (род. в 1902 г.) опубликовал занима- тельную «малютку» с редким соотношением материала. № 363. 1. Cd7! Выбор поля для слона очень точен! 1. ..КреЗ! l...Kpf3 2. Kpd4 Kpf4 3. h4 2. h4 Kpe4 3. h5 Kpe5 4. h6 Kpf6 5. Ce8, и выигрывают. ПОЛЬША В начале века шахматные отделы имелись в ряде польских газет, наиболее известными из них были осно- ранные еще в 80-е Тоды прошлого столетия «Тыгодник илюстрованы» и в «Курьер варшавски». С 1912 г. начал издаваться шахматный журнал «Ша- хиста польски». Редактором его был Адам Жук-Скар- Шевский, а отдел композиции вел известный польский шахматист и проблемист Александр Вагнер (р. в Г. 1869 — погиб в период фашистской оккупации), боль- шой энтузиаст шахматной композиции, вокруг которого Группировались проблемисты (Д. Пшепюрка, К. Грабов- ский, О. Ярош и др.). Шахматная печать способствовала развитию шахмат- ной композиции, в основном заданной, этюдная же была все еще в зародыше. Мы уже знаем, что один из поль- ских проблемистов Ежи Клейндинст получил за свой этюд 8-й приз на конкурсе «Стратежи» в 1912—1913 гг., (см. диагр. 85). В антологии Таттерсола обнаружива- ем только один этюд польского автора — гроссмейстера Давида Маркеловича Яновского (1868—1927). 209
№ 364. Д. М. Яновский Татте рсол, «1000-окончаний», т. 1-й, 1910 г. Выигрыш № 364. Интересное со- отношение материала: разноцветные слоны! 1. Cd4 Kpg6 2. Cg7. Те- перь черный король вы- нужден караулить пешку, а белый устремляется на борьбу с черным слоном. 2. ..Kph7 3. Крс5 Kpg6 4. Kpb4 Kph7 5. ЬЗ! cb. 5.. .С : ЬЗ 6. Кр : Ь5 Kpg6 7. а4 6. с4! Ьс 7. Кр: а4, и выигрывают. Перелистывая «Ша- хиста польски», неожи- данно находим этюд: ав- тор Ванда Регер-Нель- ска. Выясняем, что это псевдоним А. Вагнера, представляющий собой анаграмму, составленную из его имени и фамилии. Под этим же псевдонимом Вагнер опубликовал и свое известное исследование, воссозда- ющее партию Феодор — Божуй из классической поэмы Яна Кохановского (1530—1584) «Шахматы». № 365. Острая позиция! 1. Ле1! С : el 2. Фс5+ Кра8. 2. ..Ь6 3. Фс7+ Коа8 4. Cd5x 3. Ь6! ФсЗ+ 4. Кр : е2! Но не 4. ФеЗ? Ф : еЗ+ 5. Кр : еЗ С : h4 6. Кр : е2 Г4 с ничьей и не 4. Kpf4? Cg3+ 5. Кр : f5 е1Ф с выигры- шем. 4.. .Ф(12+ 5. Kpfl! 5. . . .Kpf3 Ф(13+ 6. Kpf4 Фе4+ 7. Kpg5 С : Ь4+ 8. Kph5 ®g4X- 5.. .Cg3 6. ФаЗ+, и мат черным неизбежен. Из польских проблемистов наибольшее внимание этюду уделял Д. Пшепюрка. Давид Пшепюрка (1880—1942, погиб в фашистском концлагере), по профессии был коммерсант, начиная с 1896 г. опубликовал около 200 задач, в основном трех- и многоходовых логического стиля, автор заданной те- мы, носящей его имя. Есть у него и этюды, но большая часть их относится к 20—30-м годам. Вот одна из его ранних работ. № 366. 1. Ле2 Ф^8. Грозило 2. Ле8+. Если 1...Ь6, то так же 2. Ле8+ КрЬ7 3. Kf6+ Kpg7 4. Л§8+ с вы- 210
№ 365. В. Регер-Нел ьска «Шахиста польска», 1912 г. Выигрыш № 366. Д. Пшепюрка «Дейче шахцейтунг», 1921 г. Выигрыш игрышем. 2. Kg7!! Но не 2. Kf6? Ogl 3. Ле8+ Kpg7 4. «7Ig8-|- Kph6 5. Л : gl — пат. 2.. .Ф : g7. Или 2.. .Кр : g7 3. Лg2+. 3. Ле8+ Ф§8 4. Л : g8+ Кр : g8 5. а5, и вы- игрывают. Этюд с короткой, но яркой комбинацией. В 1956 г. в Варшаве издана книга известного про- блемиста Мариана Врубеля (1907—1960) «100 лет поль- ской шахматной композиции». В ней указана дата за- рождения польской композиции — 1855 г., когда в «Ви- нер шахцейтунг» были опубликованы две многоходовые задачи первого польского автора Я. Дзевонского. В этой содержательной книге приведены 324 компо- зиции 110 авторов, но всего, лишь 18 этюдов (что крайне мало). Самые ранние — это этюды И. Жабинского и А. Вагнера, опубликованные в 1890 г. Д. Пшепюрка стал уделять больше внимания этюд- ному творчеству позднее изучаемого нами периода, и творчество А. Козловского, по существу первого подлин- ного этюдиста Польши, относится к 30-м годам. РУМЫНИЯ В конце XIX века шахматное искусство в Румынии сделало свои первые шаги. Только в 1881 г. с открытием шахматной рубрики в газете «Фамилии» появляются первые задачи румын- 211
ских авторов. В том же 1881 г. в «Стратежи» был опуб- ликован и первый этюд румынского автора — Геркуле Гуджу (1846—1920). С началом XX века намечается активизация деятель- ности румынских шахматных композиторов. Становятся широко известными имена проблемистов В. Паули, В. Онитиу и С. Герланда. Были предприняты попытки издания и первых шахматных журналов: «Рекреациу- неа» (1912—1913, Яссы) под редакцией Виктора Ко- стина и «Шахул» (1914, Бухарест) под редакцией Иона Гуджу. Лишь в 1925 г. в Румынии появится подлинный шахматный журнал «Ревиста де шах», основанный эн- тузиастом композиции Анатолием Феликсовичем Янов- чиком (р. в 1897 г.). Румынские композиторы начала те- кущего столетия публиковали свои произведения в ос- новном в зарубежной печати. Из них только 3. Герланд уделял некоторое внимание этюду, но более активная его деятельность в этом жанре относится к концу 20-х и 30-м годам. Зигмунд Герланд (1865—1954) родился в Вене, жил в Румынии; работал директором завода, был сильным шахматистом и многосторонним шахматным композито- ром, уделявшим, однако, больше внимания составлению задач на 3 и более ходов. Будучи последователем А. А. Троицкого в области этюдного творчества, имел свои особенности. В его этюдах немало выдумки, хоро- ших комбинационных ходов с интересным развитием иг- ры. Немало острых и ярких «короткометражек». Излюб- ленный его мотив — превращение пешки в ладью и в легкие фигуры. № 367. 1. аб Cgl! Черным не задержать пешки, по- этому они играют на пат. 2. а7 h2 3. а8К! ЬЗ 4. Kb6 cb 5. с7 Ь5. Вновь готовится пат! 6. с8К! Ь4 7. Kd6 ed 8. е7 d5 9. е8Ф, и выигрывают. В 1921 г. выступил со своими первыми работами ос- новоположник современного этюда в Румынии П. Фа- раго. Пауль Фараго (1886—1970) по специальности был инженером-геодезистом. Свыше 10 лет руководил отде- лом этюдов в «Ревиста Ромэна де шах». В 1956 г. издал в Бухаресте сборник своих 148 избранных этюдов «Но- 212
№ 367. 3. Герланд «Дейчес вохеншах», 1913 г. Выигрыш № 368. П. Фараго «Хетфей уйшад», 1921 г. Выигрыш вне идеи в художественных шахматах». Здесь приводим его ранний опыт из газетного шахматного отдела. № 368. 1. Cg8! Но .не 1. CI5? ЬЗ 2. Cg5 Лаб 3. Cf4 Ла5. 1.. .ЬЗ 2. Cg5! Ложный след: 2. Cd2? Лd4-f-! 3. Кр : d4 а2 4. СсЗ а1Ф 5. С : al Ь2 6. С : Ь2 — пат. 2.. .Лаб 3. Cf4! Ла5 4. Cd2 Лс5 5. СеЗ Лс154- 6. С : d5, и выигры- вают. Заданная «римская тема» в этюдном отобра- жении. Самобытный своеобразный талант Фараго ярко за- блещет в его более поздних произведениях — в 30— 50-е годы. Именно тогда он получил за свои этюды нема- ло отличий и в том числе до десяти первых призов на международных этюдных конкурсах в Голландии, Фин- ляндии, Италии, Аргентине. В 1956 г. Фараго занял 1-е место на чемпионате Румынии по разделу этюдов. В 1973 г. в Бухаресте издана книга выдающихся этюдистов Э. Добреску и В. Нестореску «Шахматная композиция в Румынии». Она содержит 957 избранных работ румынских авторов, в том числе 232 этюда. Когда просматриваешь эту книгу, видишь, на какой высоте находится сейчас в Румынии этюдное искусство! Что же касается периода, изучаемого нами, то он представлен лишь пятью этюдами (!)—этот вид шахматного искус- ства находился тогда в стране в зачаточном состоянии... 213
ЮГОСЛАВИЯ В первые десятилетия XX века в Югославии не было еще шахматных журналов, и этюдное искусство здесь, по существу, отсутствовало, исключая одиночные этюды. Так, при просмотре антологии Таттерсола находим этюд югославского гроссмейстера М. Видмара. Милан Видмар (1885—1962) —международный грос- смейстер и международный арбитр с момента учрежде- ния званий, профессор, известный ученый в области электротехники (жил в Любляне). Был сильным практи- ческим игроком. Автор ряда книг и статей по шахма- там. № 369. 1. f5 + ! Но не 1. ЛЬ7?е( + 2. С : f4 g5! 3. Cb8 Л£1+ 4. Kph3 Cd6 5. с7 Kpd7 с ничьей. 1.. .gf 2. gf+ Kpd6. Теперь проходит нестандартная комбинация! 3. Л : Ь4 Л : Ь4 4. Сс5+! Кр : с5 5. с7, и выигрывают. Первый шахматный журнал в Югославии начал вы- ходить только в 1925 г. (Загреб) под редакцией В. Ву- ковича. Владимир Вукович (1898—1975) —международный мастер и международный арбитр по шахматам, извест- ный шахматный теоретик и писатель, был также та- ль 369. М. Видмар Таттерсол, «1000 окончаний», т. 2-й, 1911 г. № 370. В. Вукович «Винер шахцейтунг», 1923 г. 214
лантливь/м шахматным композитором задач и этюдов. Публиковался и в советской шахматной печати. Вот одна из его ранних этюдов. № 370. 1. h7 g4 2. hg h3 3. g5 hg 4. g« glO 5. g7-H Kpe7 6. Kpg8! Ошибочно 6. g8<P? Ф44+ 7. ®:g7+ 8. Kp:g7, g2 9. И8Ф glO+ 10. Kph7 Kpf7l. 6...ФТ2 7. Ь8Ф Ф17+ 8. Kph7 g2 9. ФЬ8 £1Ф 10. Фс7+ Kpe8 11. Фс8+ с вечным шахом. АВСТРАЛИЯ Первый в Австралии шахматный журнал «Австра- лазией чесс мэгезин» издавался на протяжении очень короткого времени (1919—1920), и шахматные компози- торы публиковали значительную часть своих произведе- ний за рубежом, преимущественно в Англии. Из шахматных отделов в периодической печати наи- более популярным был отдел в газете «Лидер» (Мель- бурн), который, как указывалось выше, в 1903—1905 гг. положил начало организации в Австралии конкурсов ио составлению композиций. Хотя Австралия впоследствии дала шахматному ми- ру известных проблемистов, шахматный этюд в этой стране не получил до на- стоящего времени доста- точно широкого развития. Из австралийских шахматных композиторов начала текущего столетия этюдам уделял некоторое внимание К. Беккер. № 371. 1. Kf3! Но не 1. Kf4? g5 2. Ке2 g2+ 3. Kpf2 g4 4. Kg3+ Kph2 5. Ke2 gl®+ 6. -K:gl нат. 1.. -g2+ 2. Kpf2 г1Ф+ 3. K:gl Kph2 4. Kf3+! И теперь нельзя 4. Kf4? g5 5. Ke2 g4 с ни- чьей. 4.. .Kphl. Если № 371. К. Беккер «Бритиш чесс мзгезин», 1911 г. Выигрыш 215
4.. .Kph3, то 5. Kfe5 с выигрышем по Троицкому. 5. Kf4 g5 6. Ке2 g4 7. Kg3X. Интересный нюанс, найденный в старинной теме! Этюды К. Беккера встречаются на страницах англий- ских шахматных журналов до 1947 г. В 20-е годы в «Чесс аматер» он опубликовал несколько пешечных. ГВАТЕМАЛА В этой стране известен только один этюдист— Ганс Кон, по происхождению европеец, ранее проживавший в Бреслау (ныне Вроцлав, Польша). В период 1924— 1929 гг. опубликовал около 25 этюдов, из них почти по- ловину в советской шахматной печати. В 1929 г. Кон выехал в Гватемалу, после чего его этюды не появлялись в периодической шахматной пе- чати. Кон занялся практической игрой и литературно- шахматной деятельностью. В 1938 г. он издал книгу, по- священную юмору в шахматах, а в 1940 г. второй свой труд «Латиноамериканские мастера и этюды», первая часть которого содержит избранные партии мастеров Латинской Америки, в том числе и самого Кона, а вто- рая— 80 этюдов (из них 64 — Кона, большинство ко- торых было опубликовано здесь впервые). Приводим этюд из раннего творчества Кона. № 372. 1. Ь8С! Но не 1. Ь8Ф? Kd4 2. Са4 Кс2+ 3. С : с2 Cd4+ 4. Ф : d4 — пат. 1.. .Kd4! 2. Са4! Кр : а4 3. С : d4! Плохо 3. Кр : а2? С : h6, а также и 3. d7? КраЗ! 3.. .С : d4+ 4. Кр : а2 Кр : а5 5. d7 Cf6 6. h7, и выигры- вают. Это разработка мотива из этюда Кальви 1836 г. КАНУН БОЛЬШОГО ПОДЪЕМА После Великой Октябрьской социалистической рево- люции начался подъем шахматного искусства в СССР; наряду с известными именами стали появляться новые. Первый нарушил «творческое молчание» Николай Дмитриевич Григорьев (1895—1938)—шахматный ма- стер и выдающийся этюдист, чемпион Москвы с 1921 по 1924 г., крупный общественный деятель, журналист, ре- дактор шахматного отдела газеты «Известия ВЦИК», 216
№ 372. Г. Кон «Аугсбургер н. нахрихтен», 1924 г. Выигрыш № 373. Н. Д. Григорьев «К новой армии», 1920 г. Ничья один из создателей журнала и газеты «64». Мировую известность он приобрел как непревзойденный автор пе- шечных этюдов комбинационного стиля. Свои первые Этюды Н. Д. Григорьев опубликовал в шахматной вклад- ке журнала Всевобуча «К новой армии». № 373. Кажется, что белым спасения нет: 1. Kphl? (в надежде на 1..J2 пат) l...Kpg4! 2. Kpgl Kpf4 3. Kpf2 Kpe4! 4. Kpfl КреЗ 5. Kpel f2+ 6. Kpfl Kpf3 7. h4 (или 7. h3 h5 8. h4 КреЗ) h6 8. h5 КреЗ с выигры- шем. Решает 1. Kpf2! Kpg4 2. КреЗ! Заставляя черных пойти пешкой h7, а белым важно это сделать, а также Знать — сделает она один или два шага. 2.. .h6 3. Kpf2 Kpf4 4. Kpel!! При ходе 3.. .h5 белые играли бы здесь 4. Kpfl! 4. ..КреЗ 5. Kpfl h5. Или 5.. .f2 6. h3 Kpf3 7. h4 Kpg3 8. h5 Kpf3 пат. 6. Kpel! f2+. Или 6.. .h4 7. Kpfl! Kpe4 8. Kpf2 Kpf4 9. Kpel! (но не 9. h3 Kpe4 10. Kpfl Kpe5! 11. Kpel Kpf5 12. Kpfl Kpe4! 13. Kpf2 Kpf4 с вы- игрышем) КреЗ 10. Kpfl f2 11. h3 — ничья. 7. Kpfl Kpf3 8. h3 Kpg3 9. h4 Kpf3 — пат. Свою родословную наша шахматная печать начина- ет с 20 апреля 1921 г., когда вышел первый номер «Лист- ка шахматного кружка Петрогубкоммуны». «Листок» существовал в трудных условия^, и в конце года его издание прекратилось. Одним из энтузиастов «Листка» 217
был Л. И. Куббель, опубликовавший в нем в течение го- да с десяток новых своих этюдов. № 374. 1. Фе4+ КрЬ8 2. ЛЬ64~! Красивый, труднона- ходимый ход! 2.. .С : Ь6. 2.. .Крс8 3. ФЬ7+ Kpd7 4. Ке5+’ Кре7 5. Ф : с7+ Кре8 6. Фс6+ Кре7. 7. Kg6+ fg 8. ФебХ. 3. Краб! Л67 3.. .Л65 4. Ф : d5 Фс8+ 5. Кр : Ь6 Фс7+ 6. КрЬ5 с выигрышем. 4. Фа8-Н! Ходы—'один другого ярче! 4. ..Кр:а8 5. К: Ь6+ КрЬ8 6. К : d7-f- Крс7 7. К: f8, и выигрывают. Эффектно выраженная «шашечная тема». В 1922 г. было возобновлено издание «Листка» под названием «Шахматный листок» (так назывался пер- вый в России шахматный журнал). Увеличился его объем, постепенно возрастал и тираж. Журнал стал органом советской шахматной организации, с 1931 г, (со второго полугодия) переименован в «Шахматы в СССР»: Кроме того, с 1922 по 1929 г. выходил журнал. «Шах- маты», являвшийся частным изданием (редактор-изда-* тель Греков). Сотрудничество в журнале советских и зарубежных гроссмейстеров и видных шахматных ком- позиторов создало ему заслуженный авторитет. Появи- лись шахматные отделы в периодической печати, наибо- лее популярным был отдел в газете «Известия ВЦИК», выходивший под редакцией Н. Д. Григорьева. Рассмот- рим некоторые этюды периода 1922—1924 гг. № 375. Черную пешку нельзя задержать? Разумеет- ся, нет. Но есть и путь к ничьей: 1. g5! С : g5 2. Ch5 Cf4+! 2.. .Kpf5 3. Kg3+ Kpf6 4. Ke4+ и 5. КсЗ, задер- живая пешку. 3. Kphl! Kpf5 4. Cdl! ЫФ 5. Cc2+ Ф:с2 6. КеЗ+! С : еЗ — пат. № 376. Можно ли подумать, что это патовый этюд? Хотя черный ферзь под боем, его взятие ведет к по- ражению: 1. К:е7? Л: el! с последующим победонос- ным 2.. .g2. Решает: 1. Ка7-Н Отказ от взятия непри- ятельской фигуры. 1...Крс4 2. КЬ6+ Крс5 3. Са5! С уг- розой 4. Ь4Х. 3. ..Ф:а7 4. Ь4+ КрЬ5 5. с4-Н Л:с4 — пат. Связка коня и замурование слона! Отдел этюдов в журнале «Шахматы» вел В. Н. Пла- тов. С 1922 г. братья Платовы публиковали свои этюды 218
№ 374. Л. И. Куббель «Листок шахматного кружка Пет рогу бкоммуны», 1921 г. Выигрыш № 375. Л. И. Куббель «Шахматы», 1922 г. Ничья № 376. Л. И. Куббель «Шахматный листок», 1923 г. Ничья № 377. В. Н. Платов «Шахматы», 1922 г. Выигрыш (индивидуальные и коллективные) и в советской печа- ти и за рубежом. На конкурсах в Италии и Чехослова- кии их работы получили отличия (см. диагр. 153, 167, 172, 175). № 377. 1. ФЬ7! Ход, как потом окажется, дально- видный! 1...ЫФ 2. КЬЗ КраЗ. При 1. ФЬ6? черные сы- 219
№ 378. А. А. Троицкий «Трудовая правда», 1923 г. Выигрыш № 379. А. А. Троицкий «Шахматный листок», 1923 г. Выигрыш грали бы 2. ..ФЫ+! 3. Kpg7! КраЗ 4. ФЬ4+ КрЬ2 5. Kd4+! Kpel с ничьей. 3. ФЬ4^- КрЬ2 4. К: d2+ Крс2 5. К : bl, и выигрывают. В 1923 г., после второго длительного перерыва, воз- вратился к творческой деятельности А. А. Троицкий. В течение года он опубликовал десятка три этюдов и в советской, и в зарубежной печати; два из них получили отличия (см. диагр. 157, 158). № 378. 1. Cd5! Но не 1. Ь7? ЛаЗ+ 2. КрЬ2 ЛЬЗ+ с ничьей. 1.. .ЛаЗ-Н 2. КрЫ ЛеЗ 3. Ь7 Ле8 4. Себ-f- Kph4 5. Сс8 ЛеЗ. 5.. .Ле5 6. Cd7 ЛеЗ 7. Себ. 6. Себ Ле5 7. Cd7 ЛеЗ 8. С : а4, и выигрывают. Проводя пешку, белые на- ходят способ дважды ликвидировать попытки черных выиграть ферзя с помощью темы «вилки». № 379. Этюд, относящийся к романтическому стилю! Белым грозит мат слоном с сб. 1. Cg2 Л:§2! l...Kpf2 2. Ь7 Л : g2 3. Cb6+ Kpfl 4. Ь8К! Л : g6 5. а7 Cf7 6. а8Ф или 1.. 44 2. Ь7 f3 3. СЬ6+ Кре4 4. С : f3+ Кр : 13 5. Ь8Ф Ссб 6. а8Ф. 2. Кр : g2. Но не 2. Ь7? Л : g6 3. Ь8К Kpf2 4. Cb6-f- 'Л : Ь6 5. а7 Л : Ь8 6. а8К! Ch5 с выигрышем. 2.. Л4 2. ,.Ссб+ 3. Kpfl f4 4. Ь7 f3 5. Cb6-f-. 3. Ь7 f3+ 4. Kphl! f2 5. Cb6+ Kpe2 6. C : f2 Kp : f2 7. Ь8К! C : g6 8. е8Л! 8. е8Ф? Ce4+ 9. Ф : e4 а1Ф+ 10. Л : al — пат. 220
8.. .С : е8 9. а7 Cg6 10 а8С!, и выигрывают. Превраще- ние трех пешек в разные фигуры: ладью, слона и коня! Возвратились к композиции этюдисты М.Б. Нейман и Л. Б. Залкинд, последний получил в 1923 г. 3-й приз на конкурсе «Часописа ческословенских шахисту» (см. диагр. 155). А. С. Селезнев в 1920—1923 гг. опубликовал около 30 этюдов в шведском «Тйдскрифт фер шак», а в советской шахматной прессе начал публиковаться, как уже было сказано выше, с 1924 г., после возвращения на родину. Плеяда мастеров этюда пополнилась новыми бле- стящими именами: Н. Д. Григорьева, о котором уже говорилось, Ф. М. Симховича и М. Г. Кляцкина — поло- живших начало этюдному романтизму. Немалую часть своего творчества посвятил этюду проблемист С. П. Фи- ларетов (жил в Саранске Пензенской губернии). № 380. 1. g7 Kpf7 2. Kpf5! Отказ от взятия пешки. Неправильным было «очевидное» 2. Кр : е5? Кр : g7 3. Kpf5 Kpf7 4. Кр : g5 Креб с ничьей. 2.. .Kpg8! 3. Kpg4! Обоюдные отказы от взятий! Черные делали это с це- лью расставить ловушку: 3. Кр : g5? е4! 4. de Кр : g7 с ничьей. 3. .. .Kpf7. 3.. .е4 4. de Kpf7 5. Kpf5 Kpg8 6. Kpf6 g4 7. e5 с выигрышем. 4. Kp : g5 e4. 4.. .Kp : g7 5. Kpf5 e4 6. Kp : e4. 5. Kph6! Kpg8 6. de, и выигрывают. Фроим Маркович Симхович (1896—1945)—этюдист и проблемист. Инженер-химик, жил в Ленинграде. Пуб- ликовать задачи начал до 1917 г., но первые его этюды появляются в печати в начале 20-х годов. Некоторые из его первых работ получили отличия на конкурсах во Франции и Швейцарии (см. диагр. 145, 152, 171). № 381. Положение белых выглядит безотрадным, од- нако находится путь к спасению: 1. Ла4+ КрЬ8 2. Л : а8+Кр:а8 3. Фа1 + ! Шах нужен именно с этого поля! 3. ..КрЬ8 4. Ф:Ь8!! Ф: h8 5. d4! У белых неожиданно появилась надежная «крепость»! 5...Кра8 7. СеЗ <I>d8 7. Cf2—ничья. Михаил Герцович Кляцкин (1897—1926) по профес- сии был юрист, работал в Управлении делами Совета Народных Комиссаров СССР. Его первый этюд появил- ся в 1922 г. в «Известиях ВЦИК». Он составил всего около 30 этюдов, но ярких, интересных. В отличие от 221
№ 380. Н. Д. Григорьев «Шахматы», 1923 г. № 381. Ф. М. Симхович «Чесс аматер», 1924 г. Симховича, уделявшего больше внимания особенностям позиций и выявлению новых идей, он стремился к на- хождению новых способов выражения уже известных идей. № 382. 1. КЬ5+! С : Ь5 2. Л : еЗ+ Ф : Ь2. Не пожерт- вуй белые на первом ходу коня, их король был бы сейчас под шахом. 3. Kf5+ Kpd5 4. Ке7+ Kpd6 5. Кс8+! Но не 5. Kf5+?, что сохраняло коня, препятствуя дости- жению пата. 5... Kpd7 6. Ле7+ Кр:с8 7. Лс7+ КрЬ8 8. ЛЬ7+ К : Ь7 — пат. № 383. 1. Кс2! 112 2. КаЗ+. Но не 2. Kd4+ Крс4 3. Л : h2 Кр : d4 с выигрышем. 2.. .КрЬ4 3. Л : h2 Кр: аЗ 4. Kpel еЗ 5. Ле2! de — пат. № 384. 1. 0d7+ Kpf6! Наиболее приемлемый путь к избавлению от вечного шаха. 2. Cd8+! А это единствен- ное, что препятствует замыслу черных: 3. Ф68+? Кре5 4. ФЬ8-Ь Кре4 5. ФЫ+ (5. Фа8+ d5!) Kpd4 6. Фа1+’ Kpd5 7. ФЫ+ Се4 с выигрышем. 2. ..Креб 3. Cf6+! Кр : f6. Слона нужно взять: 3.. .Кре4 4. Фс6+ d5 5. Ф : ебХ. 4. Фd8+ Креб 5. ФЬ8+ Кре4 6. ФЫ-f- Kpd4 7. Фа1+ Kpd5 8. Фа8+ Креб 9. ФЬ8Н-------ничья: черный король вечно ходит по углам малого, а белый ферзь по углам большого квадрата. 222
№ 382. М. Г. Кляцкин «Шахматы», 1922 г. № 383. М. Г. Кляцкин «Шахматы», 1922 г. № 384. М. Г. Кляцкин «Шахматы», 1923 г. № 385. С. П. Филаретов «Шахматы», 1922 г. № 385. Можно ли остановить черную пешку? Вряд ли. Но: 1. Лб8+ Kpf5! Лучше всего: l...Kpf4 2. Cg5 + , 1.. .Kph5 2. Л§5-|- Kph6 3. Л65. 2. Л?5-|- Креб. Обере- гая поле d5. 3. Ле5 + 1 Kpd6 4. Cg5 сИФ. У черных по- явился ферзь, но ему нигде нет спасения от батареи бе- лых! 5. Cf4 4>g4+ 6. Cg3, и выигрывают. 223
Ничья № 386. С. П. Филаретов № 386. ГрОЗИТ 1. . . «Шахматный листок», 1923 г. hgX а если 1. gh?, ТО Се4Х. 1. ЛЬ2+ Kpfl 2. К : d4 Се4 3. Kf3 hg+ 4. Л : g2 С : f3 5. h4! С : g2+ 6. Kph2 gh — пат. В 1924 г. произошел целый ряд важных собы- тий в шахматной жизни страны. Вышел сборник этюдов А. А. Троицкого. 4 февраля в Москву при- ехал Эм. Ласкер. Он про- водил сеансы одновре- менной игры, сыграл пар- тии с Ненароковым и Григорьевым. В статье «Д-р Эм. Ласкер в Рос- сии», помещенной в журнале «Шахматы» (1924 г., № 1 — 2), отмечался его интерес к этюдной композиции. Автор статьи писал: «Поразительна его манера решать этюды. Он не решает, а созерцает, судит их. Самое решение, да- же труднейших этюдов, отнимает у него не больше не- скольких минут. Для него этюд —- не задача или шарада, которую надо решать, а сразу почти доступное для вос- приятия произведение шахматного искусства. Доска пе- ред ним оживает!» . В 1924 г. состоялся 3-й Всесоюзный шахматный съезд, определивший пути и формы развития шахматной деятельности в стране. Съезд проходил под лозунгами: «Шахматы — орудие интеллектуальной культуры» и «Дорогу шахматам в рабочую среду». На съезде были решены организационные вопросы, избрана Всесоюзная шахматная секция во главе с председателем — энтузи- астом шахмат, старым большевиком Н. В. Крыленко. Выходивший с августа 1922 г. журнал «Шахматный ли- сток» стал официальным органом советской шахматной организации. С 1924 г. начался регулярный выпуск периодической шахматной литературы. Журнал «Шахматы» провел свой первый конкурс по составлению этюдов. С сентяб- ря 1924 г. стал выходить еще один журнал — «64» (из- давался по июнь 1935 г.). Все больше появлялось шах- 224
матных кружков при профсоюзных, рабочих, красно- армейских клубах, а также на заводах и фабриках. Воз- никало движение за перестройку шахматных организа- ций по линии профсоюзов и советов физкультуры. Все это создавало благоприятные условия для вы- сокого подъема советской шахматной композиции, и этот подъем явился огромным стимулом развития мирового этюдного искусства. Выше мы видели первые шаги по проведению кон- курсов в России — до 1917 г. Теперь начинались конкур- сы советского периода, вскоре ставшие многочисленны- ми, показавшими выдающиеся произведения! В конкурсе журнала «Шахматы» 1924 г. приняли участие такие крупные мастера, как А. А. Троицкий, Л. И. Куббель, А. С. Селезнев. Кроме их работ отличия получили этюды М. Г. Кляцкина и С. П. Филаретова. № 387. Белым нужно решить — как бороться с чер- ным ферзем, который появится на el? 1. КрЬЗ! е1Ф 2. Cf4+ Kpbl. Это лучше, чем 2. ..Kpdl 3. Ch5+. 3. С: с2+ Kpal 4. Cd6 Фе2 5. СЬ4 Ф : Ь5 6. Се4! е5 7. ТЗ.и вы- игрывают. Второй вариант: 1...е5 2. С:с2! Ложный след: 2. С : е5? е1Ф 3. Cf4+ Kpbl 4. С : с2+ Kpal 5. СеЗ Ф : еЗ! 6. fe — пат. 2.. .е1Ф 3. С : Ь6 Kpd2 4. Са5+, и вы- игрывают. № 388. 1. ФЫ+. У черного короля есть два поля для отступления, что дает два варианта: 1...Кра4 2. Ф : Ь6 Ф : Ь6+. 2.. .Фе7+ 3. Фбб ФеЗ-Н 4. Крсб! ФсЗ+ 5. КрЬ7 ФЬ2+ 6. Кра7 Ф§7 7. Краб с выигрышем. 3. Кр: Ь6 а2 4. Т8Л! а!Ф 5. Ла8-Ь, и выигрывают, так как по- сле отхода черного короля на Ь4 взятие ферзя не при- ведет к пату. Второй вариант: 1.. .КрсЗ 2. Ф : Ь6 Ф :Ь6+ 3. Кр: Ь6 а2 4. f8C! При 4. 18Ф? а1Ф 5. Ф§7+ КрЬ4 —бу- дет пат. 4.. .КрЬ2 5. Cg7 + Kpbl 6. Ch7+, и выигрывают. № 389. 1. Сс5! Но не 1. Се5? fe 2. Лбб+ Кре7 3. Лё1 f5 с выигрышем. 1...а1Ф 2. fld6+ Кре8 3. Крс8 Фа5. 3.. .Kpf8 4. Л : аб+. 4. fld5! Ь5. 4.. 45 5. Ле5х, 4.. .Ь6 5. Л68Х. 5. ЛдЗ!, и выигрывают. № 390. 1. Cg8! С : g8 2. h7 С : h7. Теперь черный слон далеко отвлечен от поля d5, откуда он мог грозить 225
№ 387. Л. И. Куббель «Шахматы», 1924 г., 1-й приз Выигрыш № 388. Л. А. Троицкий «Шахматы», 1924 г., 2-й приз Выигрыш № 389. Л. И. Куббель «Шахматы», 1924 г., 3-й приз Выигрыш № 390. А. А. Троицкий «Шахматы», 1924 г., 1-й почетный отзыв Ничья матом белому королю, и можно начать игру пешками ферзевого фланга. 3. Ь6! Но не 3. аб? Cg8! 4. Ь6 е5 5. be Cd5 6. сЬФ Cg2X. З...Ка6 4. Ь7 КЬ8! 4.. .Cg8 5. Ь8Ф К: Ь8 6. аб е5 7. а7 Cd5 8. а8Ф С : а8 — пат. 5. аб е5 6. а7 Cg8 7. а8С! Cd5 — пат с замурованным слоном. . 226
№ 391. М. Г. Кляцкин «Шахматы», 1924 г., 2-й почетный отзыв № 392. А. С. Селезнев «Шахматы», 1924 г., 3-й почетный отзыв Ничья Выигрыш № 393. М. Г. Кляцкин «Шахматы», 1924 г., похвальный отзыв № 394. С. П. Филаретов «Шахматы», 1924 г., похвальный отзыв №391. 1. е7+! Грозило 1.. .с2, чему не препятствова- ло 1. Kpg3? с2 2. ЛЫ Ке4-Н 3. К : е4 (НФ 4. С : d6 Ф<13+' 5. Kpf2 Фё4+ 6. Kpg3 ФеЗ+ с выигрышем. l...Kp:fe7 2. Л: (16 Kp:d6 3. Cb4 dl« 4. К: dl с2 5. КеЗ! с1Ф 6. Cd2! Неожиданно позиция доминации! 6.. .Ф : d2 7. Кс4+, ничья. 227
№ 392. 1. Ch4+’ Но не 1. Ф : h2? Фа8+ 2. Кре2 Фа6+ с ничьей. 1.. .Л : Ь4 2. Ф : h4+'. Но не 2. 68Ф4-? Ф : d8 3. Ф : h4+ Кр : еб! 4. Ф : d8 — пат. 2.. .Ф : h4 3. d8C-f-!, и выигрывают, так как теперь после 3.. .Кр : g6 взятие ферзя к пату не приведет? № 393. Этюд также с коротким решением, но свежей, интересной игрой. 1. с7! Но не 1. ab? Л : Ь8 2. с7 Л : Ь6+ 3. Кр : а7 Лсб с выигрышем. 1.. .Кр : с7 2. ab+ Кр : Ь8 3. Ь7, и выигрывают, так как черный король вынужден прекратить защиту своей ладьи. № 394. 1. Cd3-f-! Кра5! Начало задуманной патовой комбинации. 2. Ь6 аЗ 3. h7 а2 4. Kpb2 С: еЗ 5. h8C! — избегая ловушки черных: 5. Ь8Ф? а1Ф-|- 6. Кр : al Cd4+ 7. Ф : d4 — пат. Теперь же белые выигрывают. * ♦ ♦ В рассмотренных нами этюдах мы видим стремление большинства авторов к новизне содержания путем его усложнения синтезами идей, или использования двух тематических вариантов, или находок новых нюансов в идеях, в то время еще редко встречавшихся. Это были пока еще робкие шаги, но они были предвестниками огромного творческого расцвета. В последующие годы в советских шахматных журна- лах появились работы новых советских авторов: В. А. Брона, А. С. Гурвича, Т. Б. Горгиева, С. М. Камине- ра, Е. Н. Сомова-Насимовича, А. П. Казанцева, М. С. Ли- буркина, А. В. Сарычева, В. А. Королькова, Г. М. Каспа- ряна, 3. М. Бирнова, В. В. Якимчика, Г. Н. Заходякина и других. Эти имена представляют собой непревзойден- ное, яркое созвездие в мировом этюдном искусстве. После 1924 г. усилился приток на советские конкур- сы произведений зарубежных мастеров, а советские ма- стера стали более активно выступать на зарубежных со- ревнованиях. В нашем путешествии по увлекательной стране шах- матного этюда мы увидели пылающую зарю начинающе- гося солнечного дня. Очарованные ею, остановимся здесь... 228
УКАЗАТЕЛЬ ЭТЮДОВ ПО АВТОРАМ Адамсон Г. 180—182, 290 Амелунг Ф. К. 207, 208 Апшениек Ф. 243 Барбиери В. де 341 Бекей И. 324 Беккер К. 371 Бенеш Ф. 312 Бергер И. 44, 59, 66, 150, 186, 301— 303 Бернгард Г. 281 Бернштейн О. С. 200 Бетиньш К. К. 38—39, 136, 210 Бетиньш Я. К. 209 Бианкетти Р. 345 Блати О. Т. 19, 32, 318—320 Блюменбах М. 205 Бобров П. П. 195 Бондаренко Ф. С. 20 Бэрд Э, 287 Вайнтруб-Реймер М. В. 202 Ванчура И. 261 Варденер Ф. 305 Венинк Г. 140, 326—327 Вигноли Л. 300 Видмар М. 369 Вильнев-Эсклапон Ж. 45, 58, 91, 122, 143, 147, 248 Витонсти Г. фон 284 Вукович В. 370 Вэлми Э. 336 Гаврилов Н. Г. 196 Галицкий А. В. 197—198 Галумбирек И. 309 Геннебергер М. 337 Гербек Т. 311 Герланд Э. 367 Гиллибранд А. 288 Гольцгаузен В. 271 Григорьев Н. Д. 373, 380 Грюнфельд М. 204 Губо Р. 25 Тунст Ю. 333—334 Даниель А. 89, 289 Дедрле Ф. 256 Делер О. 278 Делимбург Г. 23 Джозеф Д. 299 Долчи А. 343 Доразил К. 259 Доулен И. 361 Доусон Т. 183, 291—292 Древит И. 123, 298 Дур ас О. 40, 156, 159, 254—255 Дьюдени Г. 294 Евецкий О. 203 Заккман Ф. 49, 130, 274—276 Залкинд Л. Б. 60, 71, 94, 102, 105, 155, 239—240 Зеверс Я. 29—30, 48, 211—212 Зейбот И. М. 213 Иесперсен И. 22, 346—347 Карльс К. 283 Карпентер Д. 358 Карштедт М. 90, 277 Квеккенштедт В. 93, 106, 127, 132, 134, 139, 280 Кейданский К. 107, 359 Кенлейн Ф. 282 Кинг-Парк Т. 293 Кинх С. 353 Клейн ди нет Е. 85 Кляцкин М. Г. 382—384, 391, 393 Кон Г. 372 Кордес Г. 272 Кошек В. 81, 86, 144, 251 Крейчик И. 125, 141, 307—308 Кренцизский С. 315 Крум Д. 286 Куббель Л. И. 47, 51, 75, 120—121, 187, 189—190, 229—233, 374—376, 387, 389. Лазар Ф. 24, 26, 55, 79—80, 83, 88, 96, 98, 103, 135, 148, 163, 173—174, 179, 193, 244—246 Ламаре М. 249 Ларсен П. А. 348 229
Ласкер Эд. 360 Левит М. 279 Леенхутс И. 329 Лилля И. 332 Линг Л. 314 Лэкок Ч. 300 Мандлер А 267 Манн К. 6-4, 82, 84, 92, 325 Мари А. 342 Маттисон Г. К. 241—242 Мейер В. 206 Меллер И. 97, 351 Моравец И. 87, 258 Мутерд А. 95, 99, 109, 116, 124, 146, 247 Мэкензи А. 27 Нейман М. Б. ?01 Нейштадтль Г. 304 Нойман М. 296 Норсиа Ф. 170 Ньюмен Г. 113, 297 Ортманс Ф. 100 Палян А. 112, 295 Перлис Ю. 306 Персон X 316 Петеньи Г. 323 Пирс В. 285 Платов В. Н. 31, 377 Платов М Н. 34 Платовы В и М. 36—37, 42—43, 52, 54, 56, 61, 67. 70, 76—77, 153, 167, 172, 175, 224—228 Прокеш Л. 53, 160, 257 Прокоп Ф. 179, 191, 269—270 Пшепюрка Д. 366 Регер-Нельска В. 365 Рейхельм Г. 356—357 Рети Р. 137, 264—266 Ринк А. 1—3, 7—8, 16, 18, 28, 33, 35, 62, 68, 72—74, 78, 101, 104, 108, 114—115, 119, 126, 128—129, 131, 133, 138, 142, 154, 162, 164—166, 168—169, 175, 177, 178, 185 Рудрльф В. 362 Саккони А. 344 Селезнев А С. 57, 234—238, 392 Симон И. 73 Симхович Ф. М. 145, 152, 171, 381 Тарраш 3. 273 Таттерсол К- 21 Терхо И. 335 Тракслер К. 184, 252 Треслинг И. 328 Тринкс О. 310 Троицкий А. А. 4—6, 9—15, 17, 46, 65, 69, НО, 157—158, 188, 192, 215—223, 378—379, 388, 390 Тронов М. В. 199 Трчала С. 253 Улман И. 312 Фабрициус-Лауритцен К. 41, 352 Фараго П. 368 Фарни Г 151, 338—340 Филаретов С. П. 385—386, 394 Фринк О. 363 Фрич И. 262—263 Хаваши А. 321—322 Хавель М. 260 Ханнеман К. 194 Хансон Ф. ЗИ Хашек И. 161, 268 Хеллстрем Э. аф 331 Холст В. 50, 349 Хольм Э. 63, 111, 117—118, 313 Хэг Н. 350 Цеплер Э. 149 Шерон А. 250 Шинкман В. 354—355 Шиффере Э. С. 214 Энде И. ван-Ден 330 Яновский Д. М. 364
УКАЗАТЕЛЬ ЭТЮДОВ ПО СОДЕРЖАНИЮ идеи на мат Мат. 3, 19, 41, 64, 78—79, 85—86, 91, 138 143, 206, 209, 211, 214—215, 221, 247, 251, 257, 272, 282, 284—285, 296, 303, 318, 320, 336, 358, 365, 371 Мат и проведение пешки в игре белых 246, 289 Мат и проведение пешки в игре черных 4, 22, 24 / 66, 87, 136, 234, 266, 324, 335, 389 Мат при взаимном проведении пешек 38, 161, 203, 240, 344 Мат и недопущение черным пата 299, 311, 326, 347, 356, 367, 368’ Мат, проведение пешки и недопущение пата в игре белых 238, 254, 302, 315 Мат и недопущение проведения черной пешки 18 Мат при недопущении проигрыша черными фигуры 68, 82, 99, 125, 142, 253, 263, 325 Мат и выигрыш фигуры 89, 218 Другие матовые идеи 148, 183, 276, 333 идеи на выигрыш фигуры Выигрыш фигуры 2, 7, 8, 16, 28 31, 34—35, 52, 58, 61, 76—77, 109, 112—113, 115, 118-е 119, 121, 126, 154, 162, 164, 169, 179, 185, 193—195, 232, 238, 249, 252, 260, 268, 271, 275, 292, 298, 321, 349, 350, 364, 374 Выигрыш фигуры при проведении черной пешки 42, 74,96, 105, 160, 186, 250; 269, 317, 327—328, 377, 385, 387, 391 Выигрыш фигуры и проведение белой пешки 77, 393 Выигрыш фигуры при задержании черными белой пешки 51, 65, 72—73, 106, 111, 149, 191, 208, 258, 319, 345. Выигрыш фигуры при взаимном проведении пешек 36, 45, 141, 175, 183, 248 Выигрыш фигуры и недопущение пата черным 49—50, 135, 366, 388, 392 Выигрыш фигуры при недопущении пата белым 27, 53, 63, 92, 108, 116, 150, 180, 230, 278, 295 Другие идеи на выигрыш фигуры 10, 25, 168, 224 идеи на проведение пешки Проведение пешки 9, 11, 14—15, 21, 23, 40, 46, 56, 62, 67, 70, 81, 90, 93—95, 101-102, 104, 122, 128, 130, 132—134, 137, 139, 144, 153, 159, 156—167, 192, 200, 220, 226, 228, 255, 261, 280, 286, 291, 293, 300, 304—305, 313, 316, 322, 329, 330, 334, 338, 353, 369, 378, 380 • Проведение пешки и недопущение проведения неприятельской 239, 323 Проведение пешки и недопущение пата черным 55, 63, 98, 129, 155, 157, 170, 188. 262, 351, 372, 394. Взаимное проведение пешек 264 Проведение пешки и избежание мата в игре белых 359 Проведение пешки, избежание мата и недопущение пата черным 379 Другие идеи на проведение пешки 217, 287, 360 идеи на пат Пат — 20, 83, 100, 114, 145, 184, 196, 301 Пат при проведении черной пешки 12, 30, 33, 37, 47—48, 59, 60, ПО, 117, 172, 187 212, 225, 227, 231, 241, 242. 244, 245, 270, 343, 346, 375, 383. Пат при недопущении черными проведения белой пешки — 17, 43, 54, 57, 80, 131, 174, 190, 205, 233, 281, 348 Пат при недопущении черными мата своему королю 123, 201, 202, 259. 376 Пат при недопущении черными проигрыша своей фигуры 163, 165, 173. 176, 189 Пат при выигрыше черными белой фигуры 177, 178 Пат при недопущении черными вечного шаха 5, 198, 229 Другие патовые идеи 156, 158, 223, 236, 386, 390 идеи на вечный шах Вечный шах — 273, 331, 354, 384 , Вечный шах при отказе черных дать пат— 29, 382 Вечный шах при проведении черной пешки 44, 120 Другие идеи на вечный шах — 88. 370 другие стратегические идеи Вечное преследование фигуры 219, 222 Крепость 13, 39, 152, 171, 199, 216, 256, 341, 362, 381 Разрушение крепости 32, 290, 307, 34Д 357, 361 Недопущение проведения неприятельской пешки 97, 103, 124, 146, 213, 235, 265, 279. 309, 312, 314, 332, 373. Активизация пешки 127, 140, 181, 182, 277, 310 Вынуждение превращения в слабую фигуру 288, 297, 342, 352 Насильственный пат более сильному 1, 197, 243, 308 Вечная угроза мата 210, 237 Другие идеи на вечные угрозы и вечные защиты 107. 267, 274 Разные другие стратегические идеи 6, 147, 207, 283, 294, 337, 339, 355, 363. 231
СОДЕРЖАНИЕ От автора . « . . . 5 Творческий поединок двух гигантов .... 6 Антология К. Таттерсола 27 Этюдные конкурсы нача- ла XX века .... 29 Ретроградный анализ в этюде.................. 104 Шахматный этюд в нача- ле века................ 109 Россия..............109 Франция ..... 138 Чехословакия . . . 142 Германия .... 153 Англия..............161 Австрия .... . 171 Швеция ..... 177 Венгрия . . . , . 181 Голландия .... 185 Финляндия .... 189 Швейцария .... 191 Италия ..... 195 Дания ...... 199 США...............204 Польша . . ♦ . . 209 Румыния ..... 211 Югославия .... 214 Австралия . ? . . 215 Гватемала .... 216 Канун большого подъ- ема .................216 Указатель этюдов по авторам..............229 Указатель этюдов по содержанию ..... 231 Бондаренко Ф. С. Б81 Развитие шахматного этюда.— Киев: Здоров’я, 1982.— 232 с., ил., 3,03 л. ил. Предлагаемая читателю книга является изложением истории шах- матного этюда, охватывающей период от начала XX века до середины 20-х годов. Даны творческие характеристики наиболее видных' мастеров этого жанра композиции с приведением их лучших работ. 4202000000-097 Б М209(04)-82 *61,82, 75.581
uox g/