ФЬЫМЯ ffQn, piMO
Publishing House «Union of the Artists»
5aint-Petersburg
ofcpa^of
b\o® '
о. о
a \
ct > о
к'
б?-’
Издательство «Союз худож
Санкт-Петербург

o6₽aj






К 15-ЛЕТИЮ СОЮЗА КОНЦЕРТНЫХ ДЕЯТЕЛЕЙ РОССИИ
ББК 85.954.2
П67
Рецензия
Сборник фортепианных миниатюр «Поющие клавиши» преподавателя Санкт-Петербургского
Музыкального колледжа им. Н.А. Римского-Корсакова Зуевой А.Ф. предназначен для учащихся 1 -4 клас-
сов ДМШ и ДШИ.
Учебное пособие состоит из лирических пьес кантиленного характера в порядке возрастания слож-
ности. Методической целью работы является формирование и развитие первоначальных навыков зву-
коизвлечения игры «легато» на примерах фортепианных миниатюр разных стилей и направлений.
Сборник состоит из двух разделов. В первом разделе масштаб пьес ограничен несколькими такта-
ми. Второй, более обширный - своеобразная маленькая хрестоматия, в которой в хронологическом
порядке представлены более развернутые произведения от классического и романтического стиля до
музыки XX века. Такое строение сборника - от простого к сложному — позволяет последовательно
выработать у учащегося различные навыки звукоизвлечения и организовать игровой аппарат в зависи-
мости от стиля каждого конкретного произведения. Одновременно с методической задачей автор ре-
шает и дидактическую - сборник в значительной мере расширяет музыкальный кругозор учащегося.
Рекомендую сборник А.Ф. Зуевой «Поющие клавиши» в качестве учебного пособия для 1 -4 клас-
сов ДМШ и ДШИ.
Заслуженный артист РФ, профессор Государственной Санкт-Петербургской
консерватории им. И.А. Римского-Корсакова
Вишневский В.С.
Звуковые возможности фортепиано необъятны: краски, извлекаемые из инструмента «гладящими»
подушечками пальцев, острыми «уколами» быстро падающих пальцев, легким повисанием кисти (при-
косновением как бы слегка по касательной) и т.п.
Каковы основные элементы владения звуком на фортепиано? Прежде всего — слуховой контроль над
звукоизвлечением. Пианист не создаст красивого звучания, если его не слышит. Технологические задачи
тесно связаны со звуковыми (как ветвь дерева, не питающаяся соками ствола — умирает, так не может обхо-
диться рука пианиста без корпуса). Большое значение имеет посадка за инструментом - свободная, парящая,
дающая возможность слышать себя. Хорошая посадка - это залог хорошего ритма, дирижерского внутрен-
него начала, ритмического пульса. Первые упражнения для правильного контакта с клавиатурой даются без
инструмента: «катать шарики» (термин Шмидт-Шкловской), кончиком пальца на крышке инструмента «раз-
давить клюковку», «вылепить в пластилине ямку». При этом палец должен быть продолжением руки, опи-
раться в косточки свода руки; не должно быть зажатости локтя и плеча. Первый палец должен быть припод-
нят, рука не должна быть вялой. Необходимо свободное, организованное, пружинное начало в кисти, локте
и плече. Пианист приспосабливает.свою руку к клавиатуре в зависимости от фактуры произведения.
Все разнообразие звукоизвлечения, туше, в первую очередь — зависит от удобства, владения роялем.
М.В Юдина в своей педагогической деятельности в первую очередь обращала внимание на состояние пиа-
нистического аппарата учащегося, считая удобство игры на рояле - основополагающим. Л. Николаев счи-
тал, что «пианисту нужно ставить руки так же, как певцу - голос». Важнейшим условием д ля этого является
умение себя слышать как бы со стороны, т.е. контролировать свою игру слухом.
Дидактическая задача сборника - расширение музыкального кругозора учащегося. Методической
целью является выявление различных типов звукоизвлечения и организация игрового аппарата учаще-
гося в зависимости от стиля каждого конкретного произведения.
Для образцов классической и ранней романтической фортепианной музыки от учащегося необхо-
димо требовать:
-	точного (точечного) контакта с клавишей;
-	умения добирать клавишу до дна;
-	добиться естественности перетекания звука из пальца «игравшего» в палец «играющий»;
-	слышать музыку не только «вперед», но и «назад».
Романтическая фортепианная музыка и музыка XX века требуют другого прикосновения, напо-
минающего «поглаживание», «скольжение» более вытянутыми пальцами. Необходимо выработать бо-
лее «крупное», чем в классике, объединяющее движение руки и гибкость запястья.
Сборник предназначен для учащихся I - IV классов ДИШ, ДШИ и колледжей.
Преподаватель Музыкального колледжа им. Н. А. Римского-Корсакова
А. Зуева
ЖАЛОБА	1 COMPLAINT
К. Орф
С. Orff
ГРУСТНОЕ НАСТРОЕНИЕ 2 SAD MOOD
Д. Тюрк
АРИОЗО
3
ARIOSO
Д. Тюрк
D.Turk
4
ВЕСЕННЕЕ НАСТРОЕНИЕ
4
SPRING MOOD
Н. Мясковский
N. Myaskovsky
5
ПОЛЕВАЯ ПЕСНЯ
5
FIELD SONG
Н. Мясковский
N. Myaskovsky
Andante
6
ЖАЛОБА КУКЛЫ
6
COMPLAINT OF A DOLL
С. Франк
С. Franck
legato
7
РАЗБИТАЯ КУКЛА 7
A BROKEN DOLL
Ф. Констан
F. Constant
8
РОМАНС
ROMANCE
Й. Гуммель
9
10
ЭЛЕГИЯ
9
ELEGIE
Л. Бетховен
L. Beethoven
11
КАНТАБИЛЕ
10
CANTABILE
Ф. Шопен
F. Chopin
12
ПЕРВАЯ УТРАТА
II
FIRST LOSS (Erster Verlust)
P. Шуман
13
МАЛЕНЬКАЯ КОЛЫБЕЛЬНАЯ 12 LITTLE LULLABY
Р. Шуман
R. Schumann
14
15
ПЬЕСА
13
PIECE
Р. Шуман
16
Ф. Мендельсон
F. Mendelssohn
НОКТЮРН 14 NOCTURNE
17
3
18
СЕРЕНАДА 15 SERENADE (Standchen)
Ф. Шуберт
F. Schubert
w&b.	&
19
КОЛЫБЕЛЬНАЯ
16
LULLABY
А. Гречанинов
A. Grechaninov
20
СТАРИННАЯ
ФРАНЦУЗСКАЯ ПЕСЕНКА
17
AN OLD
FRENCH SONG
Molto moderate
П. Чайковский
Р. Tchaikovsky
21
КОЛЫБЕЛЬНАЯ
18
LULLABY
С. Майкапар
S. Maikapar
22
23
С. Майкапар
S. Maikapar
РАЗДУМЬЕ 19 THOUGHT
cresc.
РОМАНС 20
ROMANSE
С. Майкапар
S. Maikapar
-к
С. Майкапар
S. Maikapar
СКАЗОЧКА
21
A LITTLE FAIRY-TALE
26
РОМАНС
22
ROMANCE
С. Майкапар
S. Maikapar
Andantino con moto

27
сгкг.
28
29
МИНИАТЮРА 23 MINIATURE
Г. Гедике
_	G. Gedike
Sostenuto
30
УТРО
24
MORNING
Р. Глиэр
R. Glier

31
cresc.
dolce
32
ЛИСТОК ИЗ АЛЬБОМА
25
AN ALBUM LEAF
Р. Глиэр
33
34
В ОЖИДАНИИ ЗИМЫ 26 WAITING FOR THE WINTER
А Мыльников
A. Mylnikov
Тихо и грустно
3
35
ПОСЛАНИЕ ШОПЕНА
27
CHOPIN’S MESSAGE
36
ANDANTE
28
ANDANTE
А. Мыльников
A. Mylnikov
Andante
37
38
СОДЕРЖАНИЕ
CONTENTS
1.Орф К. Жалоба...................3
2.	Тюрк Д. Ариозо.................3
3.	Тюрк Д. Грустное настроение....4
4.	Мясковский Н. Весеннее
настроение........................5
5.	Мясковский Н. Нолевая песня..............6
6.	Франк С. Жалоба куклы..........7
7.	Констан Ф. Разбитая кукла......8
8.	Гуммель Й. Романс..............9
9.	Бетховен Л. Элегия............11
10.	Шопен Ф. Кантабиле...........12
11.	Шуман Р. Первая утрата.......13
12.	Шуман Р. Маленькая
колыбельная......................14
13.	Шуман Р. Пьеса сон.68 №26....16
14.	Мендельсон Ф. Ноктюрн........17
15.	Шуберт Ф. Серенада...........19
16.	Гречанинов А. Колыбельная....20
17.	Чайковский П. Старинная
французская песенка..............21
18.	Майкапар С. Колыбельная......22
19.	Майкапар С. Раздумье.........24
20.	Майкапар С. Романс...........25
21.	Майкапар С. Сказочка.........26
22.	Майкапар С. Романс...........27
23.	Гедике Г. Миниатюра..........30
24.	Глиэр Р. Утро................31
25.	Глиэр Р. Листок из альбома...33
26.	Мыльников А. В ожидании зимы..35
27.	Мыльников А. Послание Шопена..36
28.	Мыльников А. Анданте.........37
1.	С. Orff. Complaint.................3
2.	D. Turk. Arioso....................3
3.	D. Turk. Sad Mood..................4
4.	N. Myaskovsky. Spring Mood.........5
5.	N. Myaskovsky. Field Song..........6
6.	C. Franck. Complaint of a Doll.....7
7.	F. Constant. A Broken Doll.........8
8.	J. Hummel. Romance.................9
9.	L. Beethoven. Elegie..............11
10.	F. Chopin. Cantabile.............12
11.	R. Schumann. First Loss
(Erster Verlust).....................13
12.	R. Schumann. Little Lullaby......14
13.	R. Schumann. Piece op. 68№ 26....16
14.	F. Mendelssohn. Nocturne.........17
15.	F. Schubert. Serenade
(Standchen)..........................19
16.	A. Grechaninov. Lullaby..........20
17.	P. Tchaikovsky. An Old
French Song..........................21
18.	S. Maikapar. Lullaby.............22
19.	S. Maikapar. Thought.............24
20.	S. Maikapar. Romance.............25
21.	S. Maikapar. A Little Fairy-Tale.26
22.	S. Maikapar. Romance.............27
23.	G. Gedike. Miniature.............30
24.	R. Glier. Morning................31
25.	R. Glier. An Album Leaf..........33
26.	A. Mylnikov. Waiting for the Winter..35
27.	A. Mylnikov. Chopin's Message....36
28.	A. Mylnikov. Andante.............37
ПОЮЩИЕ КЛАВИШИ
Составитель А. Зуева
Музыкальный редактор Е. Фоменко
ЛР № 065683 от 19.02.1998 г.
Слано в набор 22.10. 2005 г. Подписано в печать10.05.2011 г.
Формат 60x90 1/8. Тираж 500 экз.
Издательство «Союз художников»
Санкт-Петербург
2011
© Издательство «Союз художников», 2005
© С. Майкапар 2005
© А. Мыльников, 2005
© А. Зуева, составление, 2005
© А. Веселов, оформление, 2005
ООО Издательство
«Союз художников»
приглашает к сотрудничеству оптовых покупателей
и предлагает свою продукцию:
нотные сборники
и учебно-методические пособия
для музыкальных учебных заведений всех типов,
популярную музыку и облегченные переложения
классической музыки
для любителей домашнего музицирования,
а также книги по истории культуры.
Действует гибкая система скидок.
По вопросам приобретения обращаться:
E-mail: info@unionpaint.spb.ru
s-hudozhnik@yandex.ru
unionpaint.spb.ru, music-anna-v.narod.ru
т/факс (812)713-84-62,
т. 714-24-24, 713-60-09
Адрес для писем:
190013, Санкт-Петербург, а/я 312
ООО Издательство «Союз художников»
Dear colleagues!
The repertoire collection "The Singing
Keyboard" by a Saint-Petersburg famous
piano teacher A. Zueva opens a series of
publications within the frame of a large
educational and publishing musical project
"The repertoire of the 21 st century".
This project originated in the course of
a creative cooperation between the Union
of Concert Workers of Russia and
publishing house" Union of the Artists". The
publication of "The repertoire of the 21 st
century" series is called up to satisfy the
needs of a wide range of musicians - from
the youngest, those who only make the first
steps in mastering music skills, to teachers
of musical educational institutions and
performing musicians.
The authors of the project try to take into
account, on the one hand, musicians'
demands in new, modern repertoire
implying freshness and originality of musical
language of the day, and, on the other hand,
necessity to offer them samples of
invaluable musical heritage for living
performing.
We sincerely hope that "The Repertoire
of the 21 st century" series will be useful for
musicians, connoisseurs of music and
music-lovers.
Director general ofpublishing house
" Union of the Artists",
member of the Union of Concert Workers of Russia
cAlV. (Veselov
Chairperson deputy of the Union
of Concert Workers of Russia,
Honored Worker of Culture of Russia
IMVP. Panfilova
Уважаемые коллеги!
Настоящий репертуарный сборник
"Поющие клавиши" (автор-составитель -
известный петербургский
преподаватель фортепиано, член Союза
концертных деятелей РФ А.Ф. Зуева)
открывает серию публикаций большого
издательского музыкально-
просветительского проекта "Репертуар
XXI века".
Проект возник как результат
творческого сотрудничества Союза
концертных деятелей России и
музыкального издательства "Союз
художников". Издания "Репертуар XXI
века" призваны удовлетворить запросы
и интересы широкого круга музыкантов:
от самых юных, делающих первые
успехи в овладении музыкальными
секретами, до преподавателей
музыкальных учебных заведений и
концертирующих исполнителей.
Авторы проекта старались учесть,
с одной стороны, потребность
музыкантов в новом, современном
репертуаре, произведениях,
воплощающих свежесть и своеобразие
музыкальной лексики дня сегодняшнего,
с другой - необходимость предложить
для живого музицирования образцы
бесценного музыкального наследия
прошлого.
Мы искренне надеемся, что издания
серии " Репертуара XXI" века будут
полезны для музыкантов, любителей и
знатоков музыки.
Генеральный директор музыкального
издательства "Союзхудожников"
член Союза концертных деятелей России
Заместитель Председателя Союза
концертных деятелей России,
член Союза концертных деятелей России,
Заслуженный работник культуры РФ
Vf.PT PT/a/urafr