Оtlыт-задаНlfе 1. КАК СДЕЛАТЬ УЛЕЙ
\
Улей - это даже не дом, а целый ropoA.
В нём есть свси площади, улицы, рабочие ме-
ста. Площадью служит дно улья. Улицы-
пространства между рамками, они так и: на-
зы
аютсfl улочками. Рабечие места - воско-
вые COTbl. В них пчёлы BbIBOAflT потомство и
откладывают мёд.
Ульи бывают самой разной конструкции.
Оwи Mory' быть стоячими и лежачими, состо-
ять из oAHoro, двух или нескольких корпусов.
Принцил устройства ульев и требования к ним
одинаковы. Улей должен быть простым ПО
устройству, леrко разбираться, удобным для
работь!, лёrким, вместительным, должен за-
щищать пчёл от жары, холода и сырости.
Дл" изrотовления ульев приrодна древеси-
на м flrких, лёrких пород: сосна, ель. пихта.
Кедр, дуб, берёэа, ясень, клён, бук, rраб для
ульев не rоДятся, т. К. ИХ трудно обрабаты-
вать. да и ульи получаются тяжёлыми и .xD-
лодными.
Пиломатериал для ульев должен быть пря-
мослойным, здоровым, без трещин и черво-
точии. ЗаrИИ8шие или плохо сросшиеся с дре-
весиной сучки надо выбить, а отверстия забить
АереВJlННЫМИ пробками. Лучше Bcero исполь-
зовать пиломатериал, 2-3 roAa хранившlo1ЙСЯ
в штабелях под навесом.
Чтобы продлить срок службы упь я, ero не-
обходимо правильно покрасить. Красят ульи
только с внешней II!TOpOHbI в цвета, которые
не вызывают переrрева улья или хорошо раз-
личаются пчёлами: белый, синий и жёлтый.
Новый улей перед по краской шпаклюют, за-
тирая все щели и сколы. Красить улья свин-
цовыми белилами и медянкой нельзя - эти
краски ядовиты для пчёл.
Отобранные доски и бруски необходимо
предварительно разметить и распилить. При
этом чериовые детали должны быть на 20 мм
длиннее, чем нужно. Советуем вам заrото-
вить детали и собрать сначала один улей, а
затем уже раскроить материал на всю пар-
тию. Для контроля держите под рукой пра-
вильно сделанный улей.
Рекомендуем вам построить для своей па-
секи мноrокорпусный, контропьный и наблю-
дательный ульи.
MHorOKopnYCHbI упей состоит из несколь-
ких корпусов, крыши, rлухоrо потолка. разде-
лительной решётки, съёмноrо дна, rнездовых
рамок, леТК080rо вкладыша, подставки.
Корпус (рис. 1) представляет собой прямо-
уrольную коробку с внутренними размерами:
ширина-375, длина-450, высота-240 мил-
лиметров. Корпуса в таком улье взаимоза-
меняеМ"I. Пчеловод может CHflTb корпус с
рамками, заполненными мёдом, и поставить
на ero место друrой. В период медосбора
можно увеличить объём улья, надставив ero
несколькими корпусами и, наоборот, ближе
к зиме снять ненужное количество КОРПУСОВ.
Скре'плять корпуса Apyr с ApyroM не нужно.
Пчёлы достаточно прочно склеивают место
стыка корпусов своим клеем - прополисом.
Стенки корпуса толщиной 2S-З5 миллимет-
ров СВflжите на прямой шип, как помазано I-Ia
рисунке 2. Если для стенки корпуса не хватит
ширины одной доски, то её придётся сделать
из двух, соединённых в шпуит (рис. З).
С внутренней стороны передней и задней
стенок корпуса по верхне'::' кромке выберите
фальцы для закреплеНИfl рамок. Ширииа фаль-
цев 11 мм и rлубина 17 ММ.
Чтобы было удобнее пере носить улей, сде-
пайте на нём на 80 мм ниже верхней кромки
раковины для рук.
Посередине передней стенки всех корпусов
на 50 мм ниже верхней кромки просверлите

r';;; 1& ;,i;I[
"'-;'"
"
;./
(-'не.
не. 2
Рис. 3
отверст"е (леток) диаметром 25 мм. Такой
леток служит дпSl вылета пчёл и вентиляции
улья. При t-tеобходимости летки закрывают.
Крыша (рис. 4) соа.тоит из коробки, щитка
и кровли. Коробку сделайте из 20-мнллимет-
pOBoro тёС8, соединив 8 ш....п её стенки. Вы-
сота стенок ВО мм. Внутренние размеры ко-
робки должны быть на 1 мм с каждой сто-
роны больше наРУЖНОI""О периметра корпуса.
Это позволяет плотнр надевать крышу на
верхний корпус и при надобности снимать.
Щиток крыши собирают И3 шпунтованных
20-миллиметровых дощечек. Сверху щиток
покрывают толем или жестью.
Внутрь rОТ080Й крыши хорошо поместить
соломенный или камышовый мат толщиной
45-50 миллиметров. Мат должен быть не-
сколько больше коробки крыши, TorAa не по-
требуется ero дополнительно укреплять. Мат
не убирается из крыши в течение Bcero roAa.
Такая крыша в холодное BpeMJI roAa предо-
xpaHfleT пчёл от холdда, а летом от переrре-
ва. r отовую крышу 'iадевают внахлобучку на
верхний корпус улья примерно на 1 О милли-
метров.
Потопок (рис. 5) сделайте из 15-миллимет-
ровы)( шпунтованных дощечек, которые после
сборки скрепите по краям рейками, толщи-
ной 20 мМ и ширино 25-35 мм. В уrла. рей-
ки соедините в шипщиток с ободком мож-
но скрепиtь казеин BblM клеем. Наружные
размеры потолка до жны точно совпадать
с наружным периме ром корпуса улья. В се-
редине потолка мощно вырезать отверстие

I
  iЮ'
__-;--.;;.\O
.---,..:;' ..,
1  I
I
':1
Рис
 o_",,_ Т. _=-Jj
,1 h't:
. }"j;,.. ;.
. .. Р
, .4.'
:'- .'
Рис. 5
Pllt'. В
Рис, 6
Рис_ lОа
р ,.9
лределы передней стенки улья, образуя при-
лётную доску улья.
Летковыii 8КПВДЬ'Ш (рис. 8) - брусок, в ко-
тором на противоположных сторона)( сделаны
два выреза. Вкладышем при разны)( клиати-
ческих условиях оrраничивают вылет пчел и
:J сохраняют в улье тепло. Размеры летковоrо
вкладыша указаны на рис. 8.
Подставка под yneii (рис. 9) представляет
собой П-образную раму из 20-миллиметровых
досок, соединённых в шип. Передние края
боковых стенок подставки скошены под yr-
Рис. 7 лом в 45(). К ним прибейте дощечку, которая
вместе с выступающей частью дна образует
40Х100 миллиметров, ив которое cTaBflT кор- :;::крнИ:кё:;: С;:а::а::VеёС:;'
мушку, KorAa пчёлам необходима подкормка. В таком положении дождевая вода не будет
Между потолком и рамками корпуса обра- затекать в леток.
:!'::: :;точное пространство для передви- rнеэдовая рамка (рис. 1 О) в улье выполняет
Раздеnитеnьная решётка (рИС. 6) помещает- важиую роль. Она являетеJl местом, rAe пчё-
лы строят из воска свои соты, в которых они
ся между корпусами ульев для отделения од- выводят потомство и откладывают мёд. Раз-
ной матки от друrой при двух маточном спосо- меры рамки указаны на рис. 10.
бе пчеловождения. Решётка обрамлена рейкой
шириной в толщину стенок корпуса. Величина Рамка на 1 О миллиметров ниже корпуса
ячеек решётки и расстояние между решёткой улья. В один корпус MOJ+(НO поместить десять
и рамками позволяет пчёлам свободно пере- рамок. Нижняя планка рамки по ширине рав-
ходить из корпуса в корпус. Матки же пройти на нижним концам боковых планок и соеди-
через решётку не cMoryT. няется с иими в шип. ВеРХНflЯ треть боковых
Дно упья (рис. 7) делают отъёмным, д.вух- планок расширена и с OAHOi:1 стороны сточе-
сторонним. В трёх боковых брусках (размеры на на конус, как показано на рис. 10а. Это не-
указаны на рис. 7). соединённых П-образно, обходимо сделать ДЛfl Toro, чтобы уменьшить
с внутренней стороны выберите паз rлубиной поверхность соприкосновения рамок Apyr с
1 О мм и шириной З5 мм. В паз вставьте пол ApyroM. Если же такие разделитепи не сде-
из шпунтованных досок. naTb r то пчёлы склеют рамки прополисом.
На дно ставят нижний корпус улья. Зимой, Концы верхней планки выходят за боковые
ранней весной и осенью подставку устанав- планки, образуя пле"lИКИ, на которых рамка
ливают так, чтобы между нижним краем пе- держится (висит) в корпусе.
редней стенки корпуса и полом улья была Расстояиие между рамками (улочки), а так-
щель ширииой в 20 мм. В неё вставляют лет- те между верхней планкой и потолком или
ковый вкладыш, сначала с малым, а затем разделительной решёткой вполне достаточно
б для дв....жения П"lёл. Для укрепления в рамке
с ольшим вырезом. I (основания сотов) между 60КО-
KorAa пчелиная семья окрепнет и иастуПИ't I листа вощинь ..
б . J выми планкаМИ натяrиваЮт луженую ПР080ЛО-
пdра интенсивноrо медос ора, леТК08ЫИ вбклв- сечением О 3-0 4. С этой целью в планке
дыш вынимют, а дно переворачивают. О ра- ну " 15 20 м
зоваlшаяся щель (шириной в 10 миллиметров) делают "IeTbIpe отверстия: одно на - м
явится единым летком который не будет or- от BepXHero края рамн:и, а остальные на ров-
раничивать движения чёл из ул..я и назад. ном расстоянии Apyr от Apyra. a закреПЛflТЬ
Дно улья на 50 миллиметров выступает за вощину, вы узнаете в задании N_ .
Рис, 1
Вот и все детали мноrокорпусноrо улья.
Так как они в основном взаимозаменяемы и
соединяются Apyr с ApyroM в стык, то при их
изrотовлении cTporo соблюдайте точность раз-
меров.
Оtlыт-задание 2. КОН1РОЛЬНЫЙ УЛЕЙ
Такой улей ПCJзвопит ,ам ежедневно опре-
деЛflТЬ медовуЮ добычу пчёл. А это очень
важно. Знаfl, как интенсивно заrотавливают
пчёлы мёд, можно судить о кормовой базе,
т. е. удачно ли расположена ваша пасека нли
нет. Контрольный узел состоит из oAHoro или
двух корпусов. У лей устанавливают на деся-
тичные весы. А чтобы предохранить ero o
дождей и жары, сделайте иад ним широким
навес. В контрольный улей поместите доста:
точно сильную семьЮ пчл. Взвешивайте у.еи
ежедневно вечером после окончания лета
пчёл. По результатам взвешивания вы BcerAa
можете определить, на сколько прибавились
или убавились медовые запасы пчелиной
семьи.
Тщательно записывайте показаl-lИfl взвеши-
вания в журнал. Туда же заносите метеороло-
rические сведения о прошедшем дне. Имея
подобные записи, вы сможете определить за-
висимость деятельности пчёл От поrоды. Кон-
трольный улей позволит Еам также узнать на-
чало цветения ранних медоносов, Kor да вес
улья некоторое врем" не изменяется, т. е.
принесённый в улей нектар лишь восполняет
расход употреблённоrо пчёлами мёда. Ближе
к rлавному взятку, 1( моменту, KorAa ПОЛНО-
стью зацветут основные медоносные расте-
иия, вес улья начинает резко увеличиваться.
Контрольный улей поможет вам правильно
орrанизовать работу на пасеке, чтобы обес-
печить высокий сбор мёда и воска.
Оtlыт-задание 3. НАБЛЮДАТЕЛЬНЫЙ
УЛЕЙ
Мы видим пчёл, в основном, KQrAa оии пе-
релетают с цветка на ЦBTOK, собирая пыль-
цу, или кружатся BOKpyr rвоих ула.ев. Но что
происходит в их жилищаХ 1 каким законам под-
чинена жизнь пчёл внутри улья? Об этом зна-
ют немноrие.
Узнать тайны пчелиноrо улья, лодсмотреть
секреты пчёл поможет вам наблюдатеЛЬНЫi:1
улей (рис. 11). Этот улей вмещает от одной
до четырёх rнездовых рамок. Боковые стенки
ero делают из стекла, что позволяет. наблю-
дать за пчёлами на сотах. По окончании на-
блюдения стёкла закрываются деревянными
стенками - ставнями. Вот и все особенности
этоrо улья.
При устройстве наблюдательноrо улья поль-
зуйтесь rнездовыми рамками, которые вы
приrотовили для мноrокорпусноrо улья. Как
сделать такую рамку и её размеры Показано
на рисунке. OTToro, на сколько рамок вы бу-
дете делать наблюдательный улей, зависит
ширина ero корпуса. Однорамочный улей дол-
жен быть в ширину не менее 60 мм (внутрен-
ний размер). Высоту корпуса рассчитайте по
размеру рамки с учётом Toro, что между
дном и нижним краем рамки было простран-
ство ВЫСОТой 12 мм, а между потолком и
рамкой 6-В мм. Следует иметь в виду, что
между рамко':; и стенками корпуса улья так-
же надо оставить пространство в 8 мм.
ДЛfl прочности верхние края ТОрЦОВЫХ CTe
нок улья можно соединить тонкими рейками.
Крышу наблюдатеЛЫjlоrо УЛЬJl сделайте по
тем же требованиям, "ITO и к миоrокорпусно-
му улью (см. задание 1), только дру.-их, но-
вых размеров. Крыша должна надеваться на
улей внахлобучку.
Дном улья и одиовременно ПCJдставкой по-
служит толстая, достаточно широкая доска.
на которой вы укрепите собранный вами КОР-
пус..
Стеклянные боковые стенки плотно встав-
ляйте в пазы, сделанные на внутренней сторо-
не торцовых стеиок корпуса УЛЬfl.
Стёкла должны cTporo соответствовать раз-
мерам корпуса. Лучше вырезать стёкла из ор-
rаническоrо стекла, они менее холодные. ДпSl
лучшеrо сохранения тепла в наблюдательном
улье можно из двух стёкол СВJlзать даже ра-
му по размерам корпуса: расстояние между
стёклами 10-12 мм. KorAa будете стеклить
улей, помните о промежутке между рамкой
и стеклом.
Деревянные боковые стенки закрепите пет-
лями на одной из торцовых стенок, как двер-
цы. Они должны плотно закрывать стеклян-
ные стенки. Внутреннюю сторону этих ставней
желательно обить войлоком.
Снизу одной ИЗ торцовых стенок сделайте
небольшой леток (отверстие, через которое
пчёлы проникают в улей). В противополож-
ной стороне можно предусмотреть прямо-
уrольное отверстие, в которое при надобно.
сти вставляется узкая кормушка из жести
(рис. 12). Косда кормушку вынимают, отвер-
стие закладывают деревянным брусочком.
При устройстве наблюдательноrо улья на
несколько рамок корпус будет соответствен-
но шире. Чтобы вы моrли по СЕоему желанию
реrулировать число набпюдаемых рамок, уст-
ройте на внутренней стенке пазы, в которые
при надобности можно будет вставлять раз-
делительные стёкла (рис. 1 З). Делая MHoro-
рамочный улей, рассчитывайте место для па-
зов так, чтобы между стеклом и рамкой оста-
валось пространство 8 мм. У лей rOTOB - те-
перь можно приступать к наблюдению.
Если вы собираетесь поместить наблюда.
тельный улей на школьной пасеке, то реко-
мендуем покрасить ero в белый или в светло-
rолубой цвет; установите упей в тени, чтобы
было удобно и неутомительно вести наблю-
дения. Улей можно укрепить на подставке
или подвесить под трёхстенным навесом. Ле-
ток улья направьте в открытую сторону на-
веса.
Наблюдательный улей можно установить и

в классе rородCl<ОЙ шнолы, особенно, если по-
близости имеется сквер, парк или сад. У лей
поместите на подоконнике илl1 столе, подви-
нутом к. нему. В наружной 11 внутренней ра-
мах окна прорежые Io1ли просверлите отвер-
стия и соедините их туннелем из дощечек.
Отверстие и леток улья должны
 точно сов-
падать. Блаrодаря такому устройству пчёлы
не будут попадать между рамами. Чтобы пчё-
лы не заблудились, (ведь окна школы все оди-
наковы) ниже летковоrо отверстия в раме
прибейте фанерный лист SO Х 15 см, окрашен-
ны
й в цвет, хорошо различаемый пчёлаМ....
(жёлтый, синий).
Перед тем, как заселить наблюдательный
улей, подберите вместе с опытным пчелово-
дом матку - хозяйку улья или зрелый маточ-
ник - крупную ячейку сота, откуда выйдет
матка. После этоrо из сильной семьи возьми-
те сот (рамку с мёдом И пчёлами). Сот и ма-
точник или матку 8 специальной клеточке по-
местите в свой улей и оставьте ero на сутки
закрытым. Через несколько дней пчёлы ОС80-
ЯТСfl, и можно приступать к наблюдениям. Сде-
лать это лучше 8cero с наступлением тёплой,
устойчивой поrоды
.
Интересны наблюдения за выходом маткм.
из маточника и её поведением в первые дни
жизни. Матка вдвое крупнее друrих рабоч....х
пчёл. От неё зависит судьба пчелиной семьи.
Как только она начнёт класть яйца, около неё
образуется свита ....3 пчёл, которые кормят
матку, следят за кладкой яиц. Через стенки
наблюдательноrо улья можно проследить
рвзвитие пчелы от яйца до взрослоrо насеко-
Moro и MHoroe, MHoroe Apyroe. Только запи-
сывайте всё в специально отведённую для
опытов тетрадь.
Задание 4. НАВАЩИВАНИЕ РАМОК
Роль rнездовой рамки вам уже известнв-
в ней пчёлы строят соты. Если пчёлам не по-
мочь в этом, ТО они MoryT соорудить соты не-
правильной формы. А это нврушает условия
ЖИЭНI1 пчелиной семьи. Вот и взяли пчеловоды
чвсть строительных дел на себя - ствли rOTO-
вить искусственную вощину сами.
Искусственная вощина - это тонкий л....ст
воска с Вblдавленными донышками ячеек. Вы-
давливают их специальными вальцами. На таких
листах, вставленных в рамки, пчёлы правильны-
ми рядами отстраивают свои пчелиные ячейки.
Укрепление вощины в рамки - дело кро-
потливое. Проволоку в рамки вы уже натяну-
ли, теперь необходимо закрепить в рамки
вощину. Делают это так.
Один конец вощины заrибают под прямым
уrлом на 10-12 мм. Затем лист вощины
вставляют в рамку в переплёт с проволоками.
Заrнутый край вощины прикатывают к верх-
нему бруску рамки специальным катком. Он
состоит из стержня с изоrнутым под прямым
уrлом концом, на котором, как на оси, укреп-
лён валик. Валик наrревают в rорячей воде
и прикатывают им вощину.
Для прикатывания вощины к проволокам
существует так называемая шпора - колёсико
на стержне с рукояткой. Рамку кладут на спе-
циальную доску, которая входит внутрь рам-
ки ровно на 12 мм и не даёт вощине прова-
литься во время прикатки. Тёплой шпорой ак-
куратно проводят по проволокам, впаиваfl их
в лист. Можно прикрепить вощину и при по-
мощи электричества. Это проще и быстрее.
Для Toro, чтобы проволоки впаять в вощи-
ну, их надо HarpeTb. А делают это так, как
указано на рис. 14.
К нижней проволоке рвмки подсоединяют
один ПР080Д ОТ вилки, включённой В сеть.
, "
,1"
Р5[(' 11
;11]Lr d IlrqlllrIIIIIПltТfl'"' " .., I I .
(. ,1 '''''1 ..... "";",,,.,,1," "'.'" ,. ,j'JIE\
11:".,.. ,..,,,, .. J.JJIJlШJ.  . c"" 'V,
""''='"  ,,...:.:,.__$j ..... ,... g "
'''i!.ii'l;'i I '.;' ,,". ' u...ш 11' :;!':I' . 1. 'I'ill
, , 1"111 .n ..,н- ПI\. , l' I i!!,Ii"'" 11 
l' 'II'I:III" ' I '1IIIUIIIЩ"IIIII1 11I'JJilIIIIiII4'IЩМnlllillllni
--
'" 1: . ,111'/-",
'1,
,;{, " :
i ,1. ... i
I ," I (,  I
,1 I "
.' ,1, '1\
1\ " 1",;1 ',1
" J  \
: ') " 1\:/ 1'1
,1, ,
, '\11
l'
" , " ,1 ')
i 11 1'1
/j/ 1. , \\ " I
, i 1
1\ I I ,"
11 , ;
, I':l
Ij 1\ I ,
:'\ 1\ I
" . I ': 1\\ I
1\\
: , ,
''" . Х. ' ", ..., .' \t..:..
!>.\ ',
"','.
P.IC 13
зsо
1:
Рис 12
Рис. 16
Q
,", '1' '
\ I \ -'\
, '1 '1.
, I \.
I I I
I '\ :
, 1
,. ....."
.
,
...
,
P'IC. 17
Второй про вод от вилки подсоединён к элек-
троплитке соответствующеrо напряжения. Вто-
рая клемма спирали плитки проводом соеди-
нена с верхним концом проволоки в рамке.
Образовал ась цепь, IрИ прохождении по ко-
торой электроток HarpeaaeT проволоку рамки
до необходимой темпратуры.
Тот, кто знаком с устройством электропа-
яльника, может пере борудовать ero так, что
он станет катком Д " наващивания вощины.
Для этоrо вместо ш ыря, которым паяют, в
паяльник вставляется стержеиь с катком. По-
лучается самонаrреващийся каток. Укреплять
искусственную вощин в рамке нужно, не на-
рушая её целостное и, иначе пчёлы в .JiTOM
месте начнут её rрыз ь.
Опыт-задаllие 5. МЕЧЕНИЕ ПЧl:Л
Пчёл Mt-lOrо даже в одном соте (рамке).
В зависимости от во раста каждая пчела вы-
полняет CTporo опре елёиную работу. А что-
бы убед....тьСя твк ли это, надо проследить за
одной и той же пчелой всю её жизнь. А как
за ней уrлядеть, если все пчёлы, как две кап-
ли воды, похожи Apyr на Apyral С помощью
кисточки и краски.
Краску для мечения пчёл сделайте следуЮ-
щим образом. Нарежьте тоненькие полоски
фотоплёнки, очищенной от эмали, и положите
их в баночку с притёртой стеклянной пробкой.
Одну треть объёма баночки должны занимать
полоски плёнки. Залейте плёнку ацетоном и
плотно закройте банку. Для лучшеrо раство-
реНИfl банку время от времени взбалтывайте.
Через 2-3 дня пленка растворится. Затем
отлейте в пробирку раствор и добавьте к не-
му яркой анилиновой краски (которой окра-
шивают материю) и закройте пробирку проб-
кой. Содержимое пробирки хорошо переме-
шивают. Полученную краску тонкой кисточкой
осторожно наносите на спинку молодой пче-
лы
, rолько что вышедшей из ячейки. Ацетон
1;
']о
./
Рис 14
'--Z1' \ '
" , '\
I '
I ,,1, 1:
I I
, 1, I
, 1 1
, , \ I
...._, ''''-'
6
.-r_-.,)
. , \ '
,...._, ,_/
\ РИ: 15
'i\/ \
I I .
\\ ,\ "
\\. " I
'..._...' ......._,
.
быстро испврится 11 обрезуется хорошо за-
MeTHafl яркая точка.
Помеченных пчёл соберите в спичечную ко-
робку и сразу же перенесите в наблюдатель-
I ный улей, выпуская их через крышку сверху
рамки. Имейте в виду, что пахнущих ацетоном
rоетей пчёлы вначале принимают плохо. Одна-
I ко часть меченых пчёл сохранитсЯ, и, наблю-
дая за ним...., вы сможете точно узнать их
судьбу.
Опыт-задан//е 6. ПЧЕЛИНЫй РАзrовор
Тысячи пчёл живут в одном улье. Тысячи
крылатых тружениц делают одно и то же
дело. Как будто сrоворились. Оказывается, и
впрямь у nчёл есть свой язык. Мноrие ИЗ вас
и не подозревают о том, что можно научить-
ся понимать разrовор пчёл, надо только быть
понаблюдательнее.
Пчелу, несущую свой спадкий rруз в улей,
BcerAa отличишь от пчелы. летящей за взят-
ком, по низкому, спокойному жужжанию. Не
мешайте мол, тяжело.
Мноrие из вас, наверное, хорошо знают ro-
лос рассерженной пчелы - звонкий, предуп-
реждающий. Заслышат друrие nчёлы
 этот
,вук и тотчас бросятся на обидчика в атаку.
Опытный пчеловод по rудению пчелиной
семьи Bcer да определит, как идёт в улье зи-
мовка. Тихое жужжание - хорошо; возбуж-
дённое - что-то у пчёл не в порядке: или
 душно в улье, или холодно. Тихий прерыви-
стый rул означает, что пчёлам недостаёт кор-
ма, и они rолодают.
Но всё это ещё не rлавный пчелиный раз-
rOBop.
Мы предлаrаем вам с помоЩЬЮ наблюда-
тельноrо улья понаблюдать за тем, как пчё-
лы общаются (разrоваривают) дру. с ApyroM.
Пчёлы не болтливы. Все их разrоворы только
о деле. KorAa нет взятка, то лётные пчёЛbl
сидят в улье и лишь изредка вылетают на раз-
ведку.
Пчела, нашедшая хорошее место для сбора
нектара, прилетев в улей, рассказывает об
этом друrим. Быстрыми шаrами, подпрыrивая,
она описывает небольшие круrи то в одну, ТО
в друrуЮ сторону. При ЭТQМ пчела делает рез-
кие рвижения, распрострняя запах принесён-
Horo ею нектара. Друrие пчёлы тоже возбуж-
даются и начинают повторять дв....жения при-
летевшей разведчицы. Затем первая пчела
быстро направляеТСfl к летку и снова летит
за взятком. За ией следует MHoro друrих
пчёл.
Пчеловоды подобное поведение назвалИ
(станцами) пчел (рис. 1 S). Исполнение этих
танцев не беспорядочно, а закоиомерно. Пче-
ла-разведчица как бы описывает восьмёрку.
При этом величина колец восьмёрки зависит
от расстояиия до источника корма. Круrи на-
кладываются Apyr на Apyra - значит корм на-
ходится не далее 100 метров от улья. Вытяну-
тые по длине круrи rоворят о большой отда-
лённости найденной делянки.
Пчёлы своими танцами указы
аютT и на-
правление, в котором надо лететь. Если пчела
бежlo1Т вверх по соту, то корм находится по
направлению к солнцу; BI-iИЗ - против солнца.
Если за кормом иадо лететь вправо, то пря-
мой пробеr пчелы наклонён вправо и наобо-
рот. Это наЗblваеТСfl {(солнечны
M уrлом).
Проверить свои наблюдения вы сможете
следующим образом. Блюдце со сладким ду-
шистым сиропом отставляйте от улья на раз-
ные расстояния: 5-50-100-400-800 мет-
ров. При этом меняйте направление по отно-
шению к улью и солнцу. Наблюдайте эв по-
ведением пчёл в нвблюдательиом улье. Про-
должительность танцв, быстроту появления
пчёл около блюдца с сиропом и друrие све-
дения занесите в свой журнал. Фиrуры танца
зарисуйте.
Ощ"т 7.
РАЗЛИЧАЮТ ЛИ ПЧl:ЛЫ ЦВЕТ И ЗАПАХ!
Зрение и обоняние помоrает пчёлам нахо-
дить корм. Чтобы определить их роль, проде-
лайте такой опыт. Поставьте на доску перед
ульем маленькие rолубые коробочки, имеЮ-
щие запах какоrо-нибудь сильно пахнущеrо
цветка (rречихи, жасмина и т. д.). Пчёлы очень
скоро станут охотно посещать эти коробочки.
Затем предоставьте пчёлам жёлтые коробоч-
ки с этим запахом и рядом с ними rолубые,
к которым пчёлы привыкли, но уже не имею-
щие запаха. Проследите r какие коробочки ста_
нут чаще посещать пчёлы
. Подлетая близко к
коробочкам, большинство пчёл будет садить-
ся на жёлтые.
После этоrо вновь, закрепив у пчёл реф-
лекс на rолубой ЦВJЗт, повторите опыт, поста-
вив коробочки в rлубокий ящик. ие имеющ....й
передней стенки и разделённый nереrородкой
пополам; вместо верхней стении положите
стекло (рис. 16). В этом случае больше пчёл
полетит к rолубым коробочкам, не ....меющим
запаха.
Подсчитав за определённое время, сколько
пчёл посетят коробочки разноrо цвета, сде-
лайте вывод и определите, KorAa первостепен-
ную роль иrрало обоняние, а KorAa зрение
пчёл.
Помещаfl одновременно на листы бумаrи
различноrо цвета бпюдца с сиропом по коли-
честву пчелиных посещений, вы сможете
определить, какие цвета пчёлы различают
лучше. Обычно это белый, жёлтый и синий
цвета. Остапьные цвета пчёлы различают по
интенсивности окраски. Проверьте это. BbIBO-
ды запишите в журнал.
Пчёлы очень быстро привыкают к тому или
иному цвету и запаху (у них вырабатывается
рефлекс). Это свойство пчёл вы сможете ис-
пользовать с большой выrодой для хозяйства
и пасеки. НаПРlo'lмер, пчёлы обычно не посеща-
ют цветки KpacHoro клевера и никоrда- кар-
ТОфеля. Если же пчёл подкармливать сахар-
ным сиропом с запахом и цветом этих расте-
ний. то можно выработать у них условный реф-
лекс и заставить nчёл посещать и опылять кле-
вер и картофель. Попробуйте таким образом
выдрессировать пчел вашей пасеки.
Сироп ДЛfl подкормки приrотовьте в рвсчё-
те на каждую семью так. 100 rpaMMoB сахара
растворите в таком же количестве кипятка.
Перелейте сироп в стеклянную или эмалиро-
ванную посуду и охладите ero до 25-30 rpa-
дусов. В охлаждённый сироп поместите све-
жие цветы растений, опылять которые Bbl хо-
тите заставить пчёп. Цветы должны занимать
примерно четверть объема посуды, приспо-
собленной под кормушку.
Опыт 8.
06ЛАДАЮТ ЛИ пчl:ЛЫ ЧУВСТВОМ ВРЕМЕНИ!
Этот опыт связан также с выработкой у пчёл
рефлекса. В определённом месте и в опреде-
лённый час (скажем, с 10 до 12) пчёлам да-
вайте сахарный сироп. Они быстро привыкнут
Н этому приятному ДЛfl них звнятию И К на-
чапу подкормки без опоздани прилетают к
кормушке.
Через 8-10 дней вместо сиропа налейте
в кормушку (блюдце) воды. Прилетевwие пчё-
лы долrо будут искать сироп, беспокоиться и,
только спустя некоторое время, улетят. На
следующий день повторl1ТСЯ то же самое.
Если через 1-2 дня не подкрепить вырабо-
танный у пчёл рефлекс подкормкой, он про-
падёт, и пчёлы перестанут прилетвть.
Пчёлы очень точны и пунктувльны. Они ни-
KorAa не опоздают к обеду, ведь это у них
не лакомство, а труд. Если вы их будете под-
кармливать с 10 до 12. то ровно в десять они
прилетят к кормушке, а в 12 улетят, даже
если вы оставите кормушку с сиропом и
дольше.
Этот опыт можно изменить. Например, вы-
работать у пчёл рефлекс на трёхразовое пита-
ние: утром, днём и вечером.
Проделайте этот опыт у себя. Определите,
как скоро выработается рефлекс у пчёл.
Как быстро он пропадает.
Опыт 9. ПЧI:ЛЫ И УРОЖАЙ
Способность добывать мёд и вырабатывать
воск-не самая rлавнвя заслуrа пчёл. Они по-
моrают человеку собирать урожай с поля и
сада в десятки раз больший, чем там, rAe их
нет. Недаром народная мудрость rласит: ((Если
пчела в саду,- будет и яблоко на ветке)). Суди-
те сами. Пасека установлена у rречишноrо по-
ля. Урожай увеЛИЧto1вается вдвое, дв ещё с
каждоrо reKTapa rречихи пчёлы добывают по
50 Kr душистоrо мёда.
Убедиться в этом вы сможете на своей пв-
секе, поставив следующий опыт. На пришколь-
ном участке весной засейте rречихой 20-30
квадратных метров земли. Как только rречиха
начнёт зацветать, выберите два равноценных
участка площадью 1 Х2 метра каждый. Под-
считайте на уа.:астках среднее число цветков
и бутонов на каждом растениto1. Один из участ-
ков накройте марлевым колпаком, натянутым
на проволочном каркасе. (Основание колпака
можно сделать из тонких реек.) Вместо кар-
каса по уrлам делянки можно вбить LleTbIpe
колышка, к ним прибить рейки и обтянуть их
марлей. Накрытую колпаком делянку пчёлы