С. Афонькин
Е. Афонькина
ДРАКОНЫ
ДИНОЗАВРЫ
t оригами для знатоков^
С. Ю. Афонькин, Е. Ю. Афонькина
ДРАКОНЫ
и
ДИНОЗАВРЫ
ОРИГАМИ ДЛЯ ЗНАТОКОВ
ББК 74.200
Афонькина Е.Ю., Афонькин С.Ю.
Драконы и динозавры: Оригами для знатоков. — СПб.: ООО
«Издательский дом „Кристалл"», 2001. — 192 с., ил.
ISBN-5-306-00116-5
Сборник из серии «Оригами для знатоков» «Драконы и дино-
завры» поможет тем, кто любит это искусство, сделать непрос-
тые, но очень эффектные модели фантастических животных, при-
шедших к нам из глубины веков.
ISBN-5-306-00116-5
© Издательство «Кристалл», 2001
© Афонькин С.Ю., Афонькина Е.Ю., состав, 2001
© Афонькин С.Ю., чертежи и тексты, 2001
ВВЕДЕНИЕ
В известном фильме американского режиссера Стивена
Спилберга «Парк юрского периода» герои спасаются от выр-
вавшихся на свободу динозавров, воссозданных учеными с
помощью методов генной инженерии. Мы предлагаем нечто
совершенно иное — не убегать от гигантских рептилий, а
устроить на них настоящую охоту! Конечно, настоящих живых
динозавров найти на нашей планете нелегко. По непроверен-
ным слухам, лишь один такой плавающий динозавр еще
прячется в глубинах холодного шотландского озера Лох-Несс,
да и то сомнительно, правда ли это. Век чешуйчатых монстров
давно миновал, а воссоздавать их живьем могут пока только в
фантастических фильмах. С драконами еще большая проблема.
Если в средние века их достаточно часто встречали
благородные рыцари, готовые сразиться с чудовищами ради
прекрасной дамы, то до наших дней дотянул только один
дракон. Обитает он на острове Комодо, лишен крыльев и
больше похож на гигантскую ящерицу, чем на дракона. К тому
же охота на него запрещена законом.
Однако унывать не стоит! Охоты ведь бывают разные. С не
меньшим энтузиазмом, чем на диких животных, можно охо-
титься, например, на редкую почтовую марку или пытаться
заполучить старинную римскую монету. Главное в этом деле —
азарт поиска добычи и трофей, которым можно потом похвас-
таться!
3
Вот и мы устроим охоту не на живых настоящих драко-
нов, а на оригозавров — на модели ящеров и драконов,
выполненные в бумаге с помощью оригами — японской тех-
ники складывания без надрезов. Охота эта будет непрос-
той, поскольку все изделия нашего сборника достаточно
сложны для исполнения. Вместо того, чтобы продираться
сквозь колючие заросли джунглей и преодолевать зыбкую
трясину болот в поисках добычи, вам придется преодоле-
вать сопротивление бумаги, заставляя ее принимать нужную
вам форму. На оригамской охоте, как и на настоящей, вам
потребуется верная рука и точный глаз. Если складка на
бумаге ляжет криво, в нужном месте угол не совпадет с
углом и нужный прием не удастся выполнить точно и кра-
сиво, считайте, что добыча ускользнула из ваших рук.
Однако, если все сделано точно, у вас в руках окажется
замечательный трофей — изящная фигурка, сложенная без
единого надреза из квадрата или прямоугольника. Ее можно
гордо выставлять на общее обозрение, показывать друзьям
или дарить.
Прежде чем выходить на настоящую охотничью тропу,
хорошо бы немного потренироваться в обращении с ору-
жием на полигоне или в тире. Такая же ситуация и с орига-
ми. Прежде чем браться за сложные модели, неплохо
набраться немного опыта при складывании более простых.
Не случайно наша книжка называется «Оригами для зна-
токов». Предполагается, что ее возьмут в руки мастера, уже
сталкивавшиеся с искусством складывания. В нашей стране
оно становится все более популярным занятием как среди
школьников, так и среди взрослых людей. За последние
несколько лет на русском языке вышло несколько книг,
посвященных оригами, однако большинство из них были
рассчитаны на новичков. Наш сборник позволяет проверить
свои силы и способности на более сложных моделях.
Собрать их под одной обложкой авторам помогла целая
международная команда охотников-оригамистов: Ганс
Биркеланд из Норвегии, Петер Будаи из Венгрии, Эдвин
Корри из Англии, Рональд Кох из Сингапура и Йошио Тсуда
4
из Японии. Напоминаем, что оригинальные авторские из-
делия в технике оригами охраняются международными ав-
торскими правами, и воспроизведение в печати любой
фигурки возможно только после письменного разрешения
автора.
Пока, в отличие от других произведений искусства,
фигурки оригами нельзя найти в художественных салонах,
их не продают на аукционах, они не появляются на полках
антикварных лавок. Происходит это не потому, что
складывание из бумаги не является настоящим искусст-
вом, а фигурки из бумаги, придуманные талантливыми
авторами, некому по достоинству оценить. Просто время
распространения и развития оригами в Европе и Америке
пока еще слишком мало (по сравнению со скульптурой и
живописью, например), чтобы сразу возникла вся та сфера,
которая обычно и окружает области, связанные с
искусством. Впрочем, положительные примеры уже суще-
ствуют. Например, в марте 1998 года во Франции выстав-
ка оригами была организована в Лувре — площадке для
экспозиций, уровень которой можно сравнивать разве что
с отечественным Эрмитажем.
Для дальнейшего развития оригами как искусства очень
важно, чтобы помимо авторов-изобретателей появились бы
еще и талантливые складыватели, которых пока не так
много. Возвращаясь к сравнению оригами с музыкой, стоит
отметить, что музыкальная культура не может держаться
на одних только сочинителях, инструментах и нотах. Для
того чтобы музыка жила и постоянно проникала в нашу
жизнь, нужны исполнители! Попробуйте испытать свои силы
на тропе оригамской охоты за сложными фигурками! Кто
знает, быть может, искусство складывания окажет в
будущем на вашу жизнь большее влияние, чем вы это сейчас
можете себе представить!
УСЛОВНЫЕ ЗНАКИ
Опытные оригамисты прекрасно знают международные
условные обозначения, с помощью которых записываются
этапы складывания любой фигурки. Тем не менее специ-
ально для отважных новичков, решивших начать знакомство
с искусством складывания сразу со сложных моделей,
приводим ниже список этих знаков с примерами.
Знаки, обозначающие линии сгибов
-------------- линия сгиба «долиной»
линия сгиба «горой»
невидимая или воображаемая линия
линия после перегиба
На этом рисунке изображены все че-
тыре указанные линии одновременно
Основные знаки, обозначающие действия
согнуть на себя — сделать складку
«долина»
согнуть от себя — сделать складку
«гора»
перегнуть на себя — согнуть и разо-
гнуть, сделав складку «долина»
6
перегнуть от себя — согнуть и ра-
зогнуть, сделав складку «гора»
складка-молния — сочетание скла-
док «долина» и «гора»
двойная складка-молния — сочета-
ние складок «долина» и «гора»,
которые выполняются с двумя слоя-
ми бумаги
тащить, тянуть
раскрыть (обычно «карман»)
нажать, надавить, вогнуть внутрь
держать здесь
повернуть
перевернуть на другую сторону
Примеры применения знаков
Для записывания того или иного действия знаки нередко
могут сочетаться между собой; чаще всего это стрелки со
знаками линий.
7
Обычно такая стрелка показывает своим концом направле-
ние сгиба, а также, к какой линии или к какому месту сги-
бается край или угол.
Стрелка «согнуть от себя» часто просто заворачивает за
край, не показывая, куда именно надо сгибать угол или
край; выполнять такое действие удобнее, временно пере-
вернув фигурку.
Перегибы: слева в результате получается линия «долина»,
а справа — «гора».
В зависимости от того, какая линия идет первой — «доли-
на» или «гора», результат выполнения складки-молнии
может быть различным.
Сочетание нескольких складок-молний обычно изобража-
ется длинной зигзагообразной линией.
Несколько последовательно выполненных сгибов «долиной»
изображается стрелкой с петлями.
Если на двух слоях бумаги изображена одна складка-молния,
оба листа сгибаются одновременно.
Если на двух слоях бумаги изображена двойная складка-
молния, оба листа сгибаются независимо, и результат за-
висит от сочетания линий «долины» и «горы».
Примеры применения знака «тянуть», «тащить».
10
Примеры применения знака «раскрыть».
Сочетание стрелок двух разных типов и линии «долины»
показывает действие «выгнуть наружу».
Сочетание линии «горы» и изогнутой, как бы ныряющей
стрелки (или значка «надавить») показывает действие «вог-
нуть внутрь».
11
Для того чтобы вогнуть по намеченной линии вершину
внутрь, фигурку надо предварительно раскрыть снизу.
Поворот обычно осуществляется на 180 градусов; фигурка
при этом не переворачивается.
При переворачивании фигурка не поворачивается.
12
Сочетание поворота с переворотом.
Совмещаемые углы могут быть
отмечены точками.
Перечеркнутая в своем основании стрелочка означает «по-
вторить действие» (обычно сбоку или сзади); если нужно
повторить серию действий, их номера указываются в тек-
сте или цифрами рядом со стрелкой.
13
Пример демонстрации невидимой линии и действия «вог-
нуть внутрь».
В качестве вспомогательного знака порой используется
скобка, обозначающая прямой угол.
Если стрелка попадает под край
пунктирной.
бумаги, она становится
14
Так обозначаются равные по длине части и стороны.
Вот и все премудрости!
ТРЕБОВАНИЯ К МАТЕРИАЛУ
Как известно, в переводе с японского «оригами» — сло-
женная бумага. При этом обычно начинающие оригамисты
делают акцент на самом процессе складывания, подчас со-
вершенно забывая о второй составляющей — о материале, о
самой бумаге! Это все равно, что оценивать ноты и готовить-
ся исполнить мелодию, совершенно не думая, на каком инст-
рументе придется играть! Отчасти это объясняется тем, что
среди отечественных товаров практически не попадается спе-
циальная бумага для оригами, а если ее и удается найти, то
качество такого материала оставляет желать лучшего. В ев-
ропейских странах, где оригами развивается на четверть века
дольше, чем в России, достаточно легко найти в продаже в
специализированных магазинах наборы бумаги для склады-
вания, однако это вовсе не значит, что именно такая бумага
идеально подходит для работы. Современная бумажная про-
мышленность выпускает сотни наименований бумаги и кар-
тона, и не надо думать, что среди них существуют какие-то
особые образцы, наилучшим образом подходящие для ори-
гами. Вовсе нет! Настоящее искусство и мастерство состоит
в том, чтобы подобрать для складывания каждой конкретной
фигурки бумагу, свойства которой максимально позволят
подчеркнуть особенности модели. Для фигурки попугая
подойдет пестрая бумага ярких расцветок. Для нильского
крокодила нужна зеленая жатая и достаточно плотная бумага...
Известные мастера оригами порой складывают некоторые
свои модели даже из оберточной бумаги или из тонкого
картона и получают замечательные результаты!
ПРИЕМЫ РАБОТЫ С БУМАГОЙ ПРИ
СКЛАДЫВАНИИ СЛОЖНЫХ МОДЕЛЕЙ
Как правило, чем сложнее модель, тем большего размера
бумагу приходится использовать при работе над ней. Суще-
ствуют, правда, оригамисты-миниатюристы, способные вы-
полнять очень сложные работы крошечного размера, но это
скорее исключение из правила, своего рода природный дар.
Мы рекомендуем складывать все модели сборника из квад-
ратов со стороной не менее 20 см. Будет еще лучше, если вы
возьмете квадрат со стороной около 30 см или более.
Одна из самых существенных проблем, с которой неизбеж-
но сталкиваешься при работе над сложными крупными фигур-
ками— толщина бумаги. Фигурка, сложенная из тонкой бумаги
большого формата, плохо держит форму, становится «вялой».
Если взять бумагу потолще, неизбежно возникают проблемы
со сгибанием сразу нескольких слоев. Местами толщина
фигурки становится слишком большой, чтобы с легкостью мож-
но было бы выполнять сложные сгибы. Как быть? Существует
по крайне мере два выхода из этой непростой ситуации.
Во-первых, можно сделать так называемый «серебряный
сэндвич» — между двух квадратов тонкой цветной бумаги
(обычно разного цвета) кладут квадрат серебряной фольги.
Три слоя такого «бутерброда» склеиваются по краю с помо-
щью клеящего карандаша (хорошо, чтобы он не оставлял сле-
дов на бумаге). Фольга, естественно, должна быть тоже
довольно тонкой. Вполне годится, например, фольга в рулонах,
продающаяся для всяческих кулинарных ухищрений. Она от-
лично «держит» любые складки (все-таки металл!) и не видна
между двумя слоями цветной бумаги. Неплохой результат дает
один слой фольги, приклеенный на один слой бумаги. Прак-
тически все модели сборника можно складывать из «сереб-
ряных сэндвичей». Тогда они будут великолепно держать фор-
му, а все мельчайшие складки будут переданы четко и рельеф-
но. Добиться такого же результата, работая с обычной бумагой
средней толщины, практически невозможно.
17
Во-вторых, можно взять для работы плотную и толстую бу-
магу и заняться так называемым «мокрым складыванием».
На первый взгляд, эта техника очень проста — при скла-
дывании модели бумагу следует немного смачивать. Одна-
ко часто первые самостоятельные попытки применить «мок-
рый метод» приводят новичков к плачевным результатам.
Для того, чтобы уверенно его освоить и добиться успеха,
необходимо следовать нескольким простым правилам.
Сначала надо научиться четко и без проблем склады-
вать модель из обычной бумаги, чтобы в процессе работы
«мокрым методом» не столкнуться с неожиданными про-
блемами. Для этого надо найти для работы достаточно плот-
ную бумагу — нечто среднее между обычной белой бума-
гой и картоном (требования к материалу для работы тут
очень важны!). И еще потребуется мелкопористая пороло-
новая губка. Во время работы она должна быть чуть влаж-
ной. Чтобы губка не подсыхала, храните ее в небольшом
полиэтиленовом пакете.
Ну что, все готово? Теперь за работу!
Начинайте работать с сухим квадратом. В месте, где тре-
буется сделать «мягкую», «плавную» складку или согнуть
сразу много слоев бумаги, сначала чуть-чуть смочите бумагу
губкой. Бумага не должна при этом становиться мокрой,
она должна быть лишь чуть влажной. Не спешите. Если
«мокрые» складки нужно сделать в нескольких местах,
проработайте сначала только одну из них. Дайте бумаге
немного подсохнуть и лишь потом двигайтесь дальше. При
подсушивании во время работы и на заключительной стадии
фигурку можно закреплять с помощью булавок на
подходящей подставке — так модель лучше сохранит свою
форму и не расползется.
Правильно сложенная в технике мокрого складывания мо-
дель после подсушивания должна самостоятельно держать
объемную форму, которую вы старались ей придать.
Помните, что работа в технике мокрого складывания тре-
бует гораздо большего времени и терпения, чем обычное
оригами, зато дает более выразительные результаты!
ДРАКОНЫ
Изображения драконов, с которыми сражаются отважные
рыцари, нередко удается обнаружить на старинных гравюрах.
Неужели крылатые чудовища существовали на самом деле?
Вполне возможно, что представления о таких монстрах
возникали у людей в древности, когда те сталкивались с
ископаемыми останками динозавров. И по размерам и по
пропорциям они вполне подходили под описания сказочных
чудищ. Загнутые вперед или кверху ласты плавающих
динозавров можно было легко принять за крылья. Некий
Альфред Кирхер во второй половине семнадцатого века
написал целую книгу с интригующим названием «Подземный
мир», где с тщательностью средневекового ученого описал
внешний вид и повадки пещерных чудищ, якобы обитающих в
кавернах и полостях глубоко под землей. Материалом для
подобного рода реконструкций могли послужить кости
динозавров. Так что вполне реальные динозавры и сказочные
драконы в известном смысле родственники.
ДРАКОН КОРРИ
Как известно, все драконы на свете делятся на две боль-
шие группы. Западные драконы крылаты, и огнепылки, живут
в горных пещерах, нередко нападают на принцесс и прочих
заплутавших в безлюдной местности девушек, сражаются с
рыцарями и в случае пленения могут приручаться. Восточные
драконы бескрылы, хотя и сохраняют каким-то непостижимым
образом способность к полету. Они нередко ярко окрашены,
с длинными, как у сома, усами. Восточные драконы часто
стерегут сокровища и порой связаны не только с небесной
стихией, но и с водной. Они являются символами плодородия.
Дракон английского оригамиста Эдвина Корри — типичный
западный одомашненный дракон, крылатый и совсем не-
страшный. Таких держали в средние века при королевских
21
4
Перегните квадрат пополам, со-
вмещая нижний угол с верхним.
Линия перегиба проходит от уг-
лов до точек пересечения наме-
ченных линий.
5
Согните квадрат по всем указан-
ным линиям одновременно.
6
Согните левую половинку на-
зад и поверните фигурку.
Спереди и сзади
перекиньте цент-
ральные треуголь-
ники налево.
8
Перегните все слои
бумаги. Линия сгиба
делит угол пополам.
22
___9
Вогните правую часть
внутрь по намеченной
линии.
10
Перекиньте два треу-
гольника направо.
13
12
Верните вогнутые тре-
угольники на место.
	Слева и справа сделайте двойные складки-молнии — как бы
	надвиньте треугольники на центральную часть фигурки.
23
14
Перекиньте два тре-
угольника налево.
18
Вогните будущий хвост
внутрь. Линия сгиба
«гора» попадает в ниж-
ний угол фигурки и со-
ставляет прямой угол с
левой верхней сторо-
ной.
24
21
Надавите на верхний правый край фигурки в районе черной стрелки
и согните правую часть по всем указанным линиям (сзади линии
сгиба точно такие же).
22
Загните внутрь фигурки пра-
вые тупые углы.
Проверьте результат и подогните внутрь
нижние части хвоста.
25
23
Загните назад правые верхние
уголки крыльев и вогните внутрь
будущую голову.
26
Вогните внутрь кончик морды, наметьте линии сгибов на кры-
льях, изогните, как показано, хвост и сформируйте лапы.
27
Одна лапа крупно.
28
Выгните кончик лапки —
вытащите его направо.
29
Дракон готов к полету!
КРЫЛАТЫЙ ДРАКОН БУДАИ
Работа юного венгерского оригамиста Петера Будаи —
крылатый дракон — достаточно сложная. Советуем,
выполняя ее, воспользоваться приемом «серебряного сэн-
двича» — на тонкий лист цветной бумаги аккуратно наклеить
тонкий лист фольги. Тогда сложенная вами фигурка будет
прекрасно держать все мелкие складки, включая гофри-
ровку крыльев. Дракон Будаи — типичный представитель
западных драконов. Его позу с расправленными крылья-
ми и поднятыми кверху передними лапами можно считать
демонстрацией силы. Многие животные делают так перед
схваткой, показывая противнику свое вооружение. Порой,
впрочем, дело на этом и заканчивается и до настоящего
сражения не доходит.
28
4
5
Проверьте результат и
переверните фигурку.
Перекиньте тре-
угольник налево.
Раскройте и расплющите второй тре-
угольный карман.
Проверьте результат —
раскрывающаяся часть
должна быть внизу.
Согните нижние стороны
к центральной вертикали.
8
29
9
Верните согнутые
место.
Перегните вершину фигурки к пря-
мым углам согнутых треугольников.
10
Перегните два тре-
угольника назад.
треугольники на
Вогните вершину фигурки внутрь по на-
меченной линии (для этого фигурку сни-
зу надо раскрыть полностью до исход-
ного
квадрата).
13
12
Вогните внутрь фигурки по наме-
ченным линиям нижние боковые
стороны.
30
14
Повторите это действие сзади.
Поднимите кверху
нижний «лепесток».
один
16
18
15
Наметьте две линии, де-
лящие углы пополам.
Сгибайте верхний лепесток
по всем указанным линиям
одновременно.
Вытащите наружу и вниз один слой бумаги.
31
19
Нижнюю часть получившегося непра-
вильного ромба согните наверх.
Перекиньте треугольник
налево.
20
21
Снова вытащите на-
ружу и вниз один
слой бумаги.
Согните ромбик пополам.
23
Проверьте результат. На следующих рисун-
ках верхняя часть изображена крупно.
32
24
Линия сгиба образует пря-
мой угол с верхней сторо-
ной треугольника.
25
Линия перегиба делит нижний
угол пополам.
26
Вогните левый угол внутрь будуще-
го крыла (линию сгиба надо наме-
тить заранее как «долину», она делит
угол пополам).
27
Проверьте результат и перевер-
ните фигурку.
33
28
Засуньте маленький треугольничек
внутрь вогнутой вершинки и пере-
верните фигурку.
Раскройте карман крыла. Вер-
шина крыла при
опуститься вниз.
29
этом должна
30
крыло наверх. Обратите
Поднимите
внимание — линия сгиба не попадает в
левый угол.
31
гора-долина и
Наметьте серию складок
сделайте крыло гофрированным.
32
Проверьте результат и пе-
реверните фигурку.
33
Поднимите треугольник наверх.
34
36
Левую половинку полу-
чившегося ромба со-
гните направо.
Наметьте линию сгиба, со-
единяя отмеченные точки.
35
Наметьте еще-две линии. Они
находятся посередине получив-
шихся сегментов.
37
Точно так же наметьте
еще три линии.
35
38
36
42
Наметьте две линии сгиба,
углы пополам и проходят
слои бумаги.
43
Они делят
через все
Поднимите нижние
части наверх, вгибая
их внутрь фигурки.
44
45
Спереди и сзади загни-
те за внешний слой бу-
маги узкие выступающие
треугольники.
Опять вогните их внутрь,
сгибая по линиям, наме-
ченным в пункте 42.
37
46
Сделайте будущую шею тоньше — спереди и сзади согните ее
по указанным линиям (линия «долина» делит правый острый
угол пополам).
48
Вогните шею внутрь (ли-
ния сгиба не делит угол
пополам).
49
Немного отступив от края, вогните верх-
нюю часть шеи внутрь.	
38
50
Сформируйте уши драко-
на. Это непростое дей-
ствие. Раскрывая буду-
щую голову, снизу над-
виньте спереди и сзади
слои бумаги на левую
часть головы. Не забудь-
те загнуть острый кончик
морды.
51
Вогните правую часть морды
внутрь так, чтобы образова-
лась нижняя челюсть.
52
Спереди и сзади согните треугольники
лапок пополам.
53
Спереди и сзади вогните вы-
39
56
Проверьте результат и повторите это действие
со второй лапкой.
57
Спереди
кверху два треугольника.
59
58
и сзади поднимите
Вид передней части дракона. Займемся
теперь его задней частью.
Немного изогните хвост кверху. Для
этого последовательно подтяните
каждый сегмент хвоста, придержи-
вая при этом все остальные.
Раскройте хвост сверху и каждую из
его половинок сложите пополам, как
показано на рисунке.
61
60
Немного сдвиньте будущие задние
лапы вперед. На кончике хвоста
сделайте небольшой ромбик, вы-
таскивая расположенные внутри
слои бумаги.
40
62
Спереди и сзади вогните внутрь выс-
тупающие углы «коленок» на лапах.
63
Сформируйте ступни лап. На следующем
рисунке это действие показано крупно.
Вогните кончик лапки внутрь, сгибая бумагу по ука-
занным линиям.
65
64
Повторите предыду-
щее действие со вто-
рой лапой.
66
Вид готового дракона. Если вы
с ним успешно справились,
поставьте себе по оригами
пятерку!
СИДЯ ШИ И ДРАКОН
 О поведении драконов, так же как и о поведении динозав-
I ров, практически ничего не известно. Были ли они раздель-
J нополыми или гермафродитами, как они размножались (жи-
 ворождение, откладывание яиц?), заботились ли о потомстве —
 об этом мифология умалчивает. Упоминаются лишь родствен-
 ные связи драконов с такими пресмыкающимися, как змеи, и
и крокодилы. От птиц у западных драконов, возможно, появи-
3 лись крылья. Какие позы для драконов были более естествен-
 ными? Свивались ли они в клубок во время сна? Как именно
складывали крылья на земле? Обо всем этом приходится толь-
ко догадываться. Еще один дракон, придуманный Петером
Будаи специально для нашего сборника, сидит на земле, вы-
тянув хвост, передние и задние лапы и расправив крылья за
спиной. Кто знает, может быть, такое положение для него
было вполне обычным?
© Sitting dragon by Peter Budai (Hungary)
42
4
8
Перегните верхний угол в центр
квадрата.
вый углы к центру.
Проверьте результат.
Правый треугольник крупно.
Наметьте линии сгибов, де-
лящие углы пополам.
Согните треугольник по всем указанным лини-
ям одновременно.
43
9
Проверьте результат и повторите действия 7-8 с ле-
вым треугольником.
Проверьте результат и пе-
реверните фигурку.
Подхватите
снизу один слой
бумаги и приподнимите
его кверху, сгибая по отмеченной линии.
Надавите в точку пересечения линий и
согните фигурку по всем указанным ли-
ниям одновременно.	»
10
12
13
Фигурка стала объемной. Для того
чтобы расплющить ее, согните бума-
гу внутри по указанным линиям и опу-
стите вниз приподнятый край.
44
14
15
Согните ближний к вам верхний
прямой угол фигурки до верхней
точки соприкосновения треуголь-
ников.
В верхней части фигурки полу-
чился квадратик. Согните его
нижние стороны к центральной
вертикали.
16
Верните согнутые треугольники
на место.
Согните два маленьких треуголь-
ничка, как показано на рисунке.
45
18
19
Подхватите один слой бумаги и под-
нимите его кверху, сгибая по наме-
ченным боковым линиям.
Наметьте на получившемся ром-
бике две линии сгиба, делящие
углы пополам.
20
21
Вытяните вниз находящиеся в центре ле-
вый и правый треугольники.
Проверьте результат, загните на-
зад большой нижний треугольник
и переверните фигурку.
46
22
24
Спереди и сзади согните наверх и налево
два треугольника — заготовки для будущих
задних лап.
25
Линия сгиба делит левый острый
угол пополам. Повторите это дей-
ствие сзади.
47
26
Спереди и сзади наметьте на треуголь-
никах передних лап линии сгибов, деля-
щие соответствующие углы пополам.
Согните треугольник одновремен-
но по всем указанным линиям. По-
вторите это действие с противопо-
ложной стороны.
27
28
Выгните наружу вершину фигурки, сгибая
бумагу по линиям, намеченным в пункте 19.
Загните острый «носик» внутрь
будущей головы.
29
48
32
Спереди и сзади раскройте и расплю-
щите два кармана.
33
Приоткройте фигурку со спины.
34
Вид со спины. Полностью
разъедините два слоя бу-
маги, соединенные общи-
ми сгибами.
49
35
36
Опустите будущий хвост вниз.
Для этого согните фигурку по-
полам и по указанным линиям
сгибов. При этом тяните бу-
дущий хвост вниз.
Проверьте результат. Отведите ближ-
нее к вам крыло в сторону, а хвост
приподнимите кверху вровень с ниж-
ней линией лап (несколько образу-
ющихся при этом внутри фигурки скла-
док не показаны).
37
Сделайте хвост вдвое тоньше —
спереди и сзади загните его верх-
нюю половинку внутрь. Верните
отогнутое крыло на место.
Вогните внутрь выступающий на-
верху треугольник — получатся
два ушка.
38
50
39
Передняя лапа крупно. Сформируйте
складками «ладонь».
Готово! Точно так же согните кончик
второй передней лапки.
Задняя лапа крупно. Вогните ее кончик внутрь.
42
Вытащите вогнутый кончик наружу, у
43
Готово! Точно так же согните
кончик второй задней лапки.
Сидящий крылатый дракон из
Венгрии готов!
ДЕТЕНЫШ
ТРЕХГОЛОВОГО ДРАКОНА
Почему драконы в русских сказках обычно трехголовы и
изрыгают пламя? Существует интересное предположение
на этот счет. Во время татаро-монгольского нашествия на
Русь при осаде городов противник мог перебрасывать через
стены с помощью баллист горшки с горючей смесью. Ле-
тящие по воздуху, оставляющие за собой дымный след в
виде длинной «шеи» и взрывающиеся огнем «головы» вполне
могли создать позже поэтический образ ненавистного
многоголового чудища. Во всяком случае, в преданиях
западных стран, как известно счастливо избежавших втор-
жения монгольской орды, многоголовые драконы встреча-
ются гораздо реже. Ну а раз были на свете и трехголовые
летучие драконы, значит, они тоже должны были как-то
размножаться. По крайне мере над этим вопросом можно
подумать. Детеныш трехголового дракона — пример такой
реконструкции. При его складывании лучше воспользовать-
ся бумагой, одинаково окрашенной с обеих сторон.
© Baby dragon by Elena Afonkina (Russia)
52
4
Согните получившийся треугольник пополам.
9
Перегните верхнюю часть фигур-
ки вниз, как показано на рисунке.
13
12
Верните боковые
треугольники на
место.
Подхватите нижний край и потяните
его кверху, сгибая бумагу по наме-
ченным линиям (боковые линии «до-
лины» превращаются при этом в
«горы»).
54
14
Промежуточный этап.
16
18
10-13
15
Повторите действия
10-13 сзади.
В верхней части фигурки
вытащите наружу один
слой бумаги.
Проверьте результат и
переверните фигурку.
Теперь вытащите нару-
жу слой бумаги в ниж-
ней части фигурки.
55
19
по всем указанным линиям (почти все они
уже намечены).
21
Согните верхнюю половинку расположен-
ного сзади квадрата вниз.
22
Перекиньте направо два слоя бумаги.
56
23
57
27
28
29
Перекиньте налево два слоя бумаги.
Выгните треугольник наружу, сгибая бу-
магу по намеченным линиям.
30
31
Подхватив один слой бума-
ги, поднимите нижнюю часть
фигурки наверх.
Выгните наружу второй треугольник,
повторив с ним действия 25-27.
Проверьте результат
и перекиньте правую
часть налево.
25-27
58
59
36
Фигурка стала объемной. Расплющите
ее— спереди и сзади согните один
слой бумаги направо.
38
Сгибайте ближний к вам
слой бумаги пополам и по
намеченным линиям. Вто-
рой, дальний слой бумаги
согните при этом пополам
назад.
Обратите внимание — наверху появились три треу-
гольника — заготовки для будущих трех голов. Если
вы работаете с бумагой, окрашенной только с одной
стороны, средний треугольник получается при этом
белым. В нижней части фигур-
ки согните треугольники,
как показано на ри-
сунке. Повтори-
те это дейст-
вие сзади.
39
Поднимите кверху будущие крылья.
60
Спереди и сзади загните внутрь фигурки выпирающий тупой
угол на груди и изогните несколько раз хвост.
42
Один из верхних треугольников крупно. Сделайте
двойную складку — как бы надвиньте верхнюю часть
на нижнюю. Каждая из будущих голов может быть
наклонена вниз по-своему.
44
Проделайте два последних действия
с остальными двумя треугольниками.
Вот такими и появляются на свет
детеныши трехголовых драконов!
.... ТРЕХГОЛОВЫИ ДРАКОН
Часто перед знатоками оригами встает проблема — как
из квадрата, у которого, как известно, всего четыре угла,
сделать фигурку со многими торчащими в сторону
«отростками» — ногами, ушами, усами, лапами или крыль-
ями. На примере некоторых работ нашего сборника вы
могли посмотреть, как это делается. Более простой спо-
соб добиться желаемого результата — составить несколь-
ко квадратов вместе (то есть взять прямоугольник с соот-
ношением сторон 1:2, 1:3 или 1:4) и на каждом наметить
линии сгибов какой-либо базовой формы. Именно так
складывается взрослый крылатый трехголовый дракон —
последняя модель нашей подборки.
1
Для работы вам потребуется половинка
квадрата — прямоугольник с соотношени-
ем сторон 1:2. Перегните его пополам.
___2
Перегните верхнюю и нижнюю стороны к
намеченной линии и переверните прямо-
угольник.
© Three head dragon by Elena Afonkina (Russia)
62
3
/С Наметьте диагонали двух квад-
ратов.
Наметьте еще две
диагонали.
5
Сгибайте верх и низ фигурки по всем ука-
занным линиям одновременно (чтобы все
прошло гладко, не забудьте предваритель-
но надавить пальцем в места пересечения
намеченных линий).
Проверьте результат и загните ниж-
нюю половинку получившейся фи-
гурки назад.
63
7
10
Перегните нижние стороны полу-
чившегося ромбика к средней ли-
нии фигурки.
11
Подхватив снизу один слой
бумаги, потяните его квер-
ху. Сгибайте бумагу по на-
меченным только что боко-
вым линиям. Отмеченные 
углы должны совпасть. 
64
12
14
Повторите с правым треугольником
действия 8-13.
15
Растягивая две нижние «ножки» в
стороны, загните прямоугольный
треугольник в центре назад, внутрь
фигурки.
16
Перекиньте левую половинку
ромба направо.
65
17
66
22
Наметьте две линии сгиба,
делящие углы пополам.
Наметьте еще две подобные линии.
24
Согните квадрат пополам и одновре-
менно слева по всем указанным ли-
ниям. В результате этого действия у
фигурки появится «заготовка» для тре-
тьей головы.
Вытяните немного вперед заготовку для третьей,
последней головы (возникающая при этом внутри
фигурки двойная складка-молния не показана).
Проверьте результат и точно так же
вытяните вперед еще две заготовки
для драконьих голов.
26
67
линии.
Перегните верхние сто-
роны получившегося
квадрата к его цент-
ральной линии.
Перекиньте один тре-
угольник справа на-
лево.
29
Вогните внутрь квадрата два треугольника,
сгибая бумагу по намеченным линиям.
30
68
32
34
Опустите вниз буду-
щий хвост.
Перекиньте половинку
ромбика слева направо.
Проверьте результат. Теперь
займемся головами и лапа-
ми дракона.
33
Одна будущая голова крупно.
Сделайте двойную складку-
молнию — немного надвиньте ос-
трую вершинку на будущую шею.
35
37
Загните острый уголок внутрь.
Спереди и сзади подогните
треугольники «скул».
69
38
Проверьте результат и повто-
рите действия 35-37 с осталь-
ными двумя головами.
39
Будущая лапа крупно. Вогните ее
кончик внутрь так, чтобы он в ре-
зультате смотрел направо.
Снова вогните кончик лапы внутрь,
теперь вытягивая его налево.
действия 39-40 со
второй лапой.
40
Сделайте хвост вдвое тонь-
ше, а крылья перегните вниз.
43
Готово! Взрослый дракон готов к полету.
ДРАКОН НИАА
Имя американского оригамиста Роберта Нила наверня-
ка уже известно отечественным знатокам оригами. В девя-
ностых годах в России вышел перевод книги его работ,
написанной в соавторстве с Томасом Халлом. К тому же,
возможно, многие любители складывания знакомы с так
называемой «бабочкой Нила» — двигающейся фигуркой,
которая претендует на то, чтобы стать всемирно извест-
ной. Однако Роберт охотится не только на бумажных
бабочек. Он предложил любопытное начало для складыва-
ния сложных фигурок (что-то вроде дебюта в шахматах),
на основе которого у нас получился очередной крылатый
© Dragon by Robert Neale (USA) with modification) by Sergei Afonkin (Russia)
71
4
8
Верните их на место.
Согните нижние стороны
к центральной вертикали.
72
9
73
14
Проверьте результат.
Согните два треугольника. Линии
сгибов проходят между отмеченны-
ми точками.
Повторите действие сзади.
74
19
21
Перелистните фигурку — ее правую часть
перекиньте налево и повторите это действие
сзади.
20
Вогните правый треу-
гольник внутрь. Линия
сгиба делит прямой угол
в его основании пополам.
Спереди и сзади перегните бу-
магу по указанной линии.
22
Сделайте правый треугольник
вдвое тоньше, сгибая бумагу спе-
реди и сзади по намеченной
линии.
75
23
Проверьте результат и поднимите нижний тре-
угольник наверх. Повторите сзади.
Спереди и сзади наметьте линии, делящие
левый нижний угол пополам.
76
27
Наметьте две линии, де-
лящие углы пополам.
/ Ч
28
29
30
Проверьте результат
и поднимите тре-
угольник наверх.
Согните нижний треугольник
по всем указанным линиям —
«защипните» его снизу.
Сзади повторите действия 26-29.
26-29
77
31
32
Проверьте результат, поверните
и переверните фигурку.
Раскройте будущую голову.
Следующий рисунок — вид
с затылка.
33
Сгибайте бумагу по
указанным линиям.
34
Проверьте результат и вогните кончик морды
внутрь будущей головы.
Вытащите наружу кончик языка.
35
78
36
Спереди и сзади отогните налево тре-
угольники будущих передних лап.
Проверьте результат.
37
38
Защипните треугольники будущих перед-
них лап — придайте им форму и немного
вогните бумагу над их вершиной.
39
Сделайте хвост вдвое
тоньше, одновремен-
но формируя задние
лапы.
79
40
Немного защипните нижние лапы
и сделайте складки на крыльях.
Готово!
ДИНОЗАВРЫ
Термин «динозавры» переводится с древнегреческого как
«ужасные ящерицы». Действительно, среди этой полностью
вымершей группы рептилий было немало монстров, встреча
с которыми никому не доставила бы удовольствия. Хотя, впро-
чем, наши расхожие представления о динозаврах основаны в
основном на популярных книжках о них и некоторых филь-
мах, где зрителя пугают огромными раскрытыми пастями с
оскаленными зубами. В действительности же эта группа, в
мезозойскую эру царившая на суше, была гораздо более
разнообразной и порой вовсе не такой ужасной как принято
думать. Например, один динозавр жив до сих пор. Это гаттерия
или как ее называют жители Новой Зеландии, таутара. Она
небольшого размера, питается в основном водорослями и
совсем не страшная!
ВЕЛОЦИРАПТОР
Велоцирапторы были не самыми крупными, но хищными и
очень подвижными динозаврами. На это намекает первая часть
их названия — вспомните наш велосипед — «быстроног» в пе-
реводе! В пасти у него располагалось до 30 острых кинжало-
видных зубов, а задние лапы были вооружены серповидными
когтями. Это вооружение делало велоцираптора опасным
противником даже таких крупных травоядных динозавров как
рогомордые трицератопсы. В 1971 году в Монголии были
обнаружены два скелета — велоцираптора и трицератопса —
сцепившиеся в смертельной схватке. Не слишком сложная
для опытных оригамистов, но очень элегантная работа. На
последних этапах работы фигурка становится объемной и пре-
красно передает пластику движений этого ящера.
83
4
Согните два верхних угла к
центру.
5
6
Сгибайте один слой бумаги по
всем указанным линиям одно-
временно.
Линии сгибов делят
верхние углы пополам.
Верните согнутые треугольники на
место.
Повторите два предыдущих
действия с нижними сторо-
нами треугольников.
84
9___
Перегните нижний угол фигурки к
верхнему.
10
Проверьте результат
и переверните.
Надавите на центр фигурки и согни-
те два боковых угла к нижнему,
сгибая бумагу по всем указанным
линиям одновременно.
13
Проверьте результат и согните отме-
ченные боковые углы к верхнему.
Верните согнутые треугольники в исход-
ное положение.
85
Немного приоткройте низ фи-
гурки и вогните внутрь два бо-
евых треугольника.
Проверьте результат и пе-
реверните фигурку.
15
16
Перегните ее пополам, совмещая отме-
ченные углы.
Перегните две нижние
боковые стороны к цен-
тральной вертикали.
18
Приоткройте низ фигурки и сно-
ва вогните внутрь два боковых
треугольника.
86
19
«Перелистните» фигурку — спереди
и сзади перекиньте правую половинку
налево.
Подхватите левый и правый
чижние уголки и начните растя-
гивать их кверху и в стороны.
20
Промежуточный этап работы. Продолжайте растягивать углы в
стороны пока между ними не образуется линия сгиба «долина».
Фигурка продолжает оставаться объемной. Расплющите
ее, подворачивая спереди и сзади один слой бумаги
внутрь.
87
23
24
линии внутри показаны
Вогните будущую шею
Половинку шеи пере-
киньте направо.
Фигурка опять стала плоской. Не-
видимые
25
Приоткройте верхнюю часть, под-
хватывая справа и слева все слои
бумаги кроме последнего.
26
Верните правую половинку шеи на место,
а расположенную наверху будущую голову
надвиньте при этом немного на шею (про-
верьте результат по следующему рисун-
ку).
88
28
Наметьте линию (она делит угол пополам).
Наметьте еще одну линию,
соединяя отмеченные точки.
29
30
Сгибайте будущую лапку
по всем указанным лини-
ям одновременно.
Проверьте результат и повторите дей-
ствия 28-30 со второй лапкой сзади.
89
32
Спереди и сзади загните назад часть спины и хвоста (линия сги-
ба проходит между отмеченными точками) и придайте лапкам про-
извольное положение.
Защипните заднюю лапу, сгибая бумагу по
указанным линиям (у велоцираптора при 
этом возникает объемное бедро). Повто- .
рите это действие сзади.	
90
35
Изогните задние лапы так, чтобы ве-
лоцираптор мог на них стоять.
КАРНОЗАВР
 Карнозаврами называли всю группу хищных динозавров,
Z предки которых появились еще в триасовом периоде. В
 группу карнозавров включены такие ящеры как дилофозавр,
 мегалозавр, аллозавр и, конечно, знаменитый тираннозавр.
 У всех этих рептилий были крупные головы, мощные задние
 и небольшие передние лапы. Не слишком сложная фигурка
Z карнозавра подчеркивает именно эти черты.


	1
Перегните квадрат по двум диагоналям.
3
92
5
Согните верхние стороны к централь-
ной вертикали так, чтобы находящие-
ся сзади треугольники оказались спе-
реди.
6
8
Перегните верхние стороны квадрата к
центральной вертикали.
Теперь перегните
нижние стороны.
Сгибайте обе половинки квадрата по
всем указанным линиям одновременно.
93
9
10
Перегните нижние сто-
роны фигурки к цент-
ральной вертикали.
Слева и справа по-
догните горизонталь-
ные края внутрь, как
показано на рисунке.
12
опустите
13
Линия сгиба делит угол
пополам.
Спереди и сзади
верхние треугольнички вниз.
Согните левую поло-
винку фигурки назад.
94

19
96
26
Снова приоткройте фи-
гурку справа полностью
ее не расплющивая.
Следующий рисунок —
вид изнутри.
27
Загните края хвоста по направлению к централь-
ной линии. Наверху при этом образуются два
кармашка, которые надо расплющить.
97
28
Согните фигурку пополам.
29
Готово!
30
Спереди и сзади загните
внутрь край спины.
Изогните передние лапы и хвост. Задние лапы
защипните снизу так, чтобы карнозавр мог на них
стоять.
ТИРАННОЗАВР
Опубликованная в нашем сборнике схема складывания
тираннозавра к настоящему времени представляет самую
сложную из моделей, появившихся в отечественной лите-
ратуре по оригами. Не стоит браться за работу над ней,
если вы не чувствуете себя достаточно уверенным в своих
силах. Ее автор — сингапурский оригамист Рональд Кох —
является виртуозным складывателем и автором десятков
не менее сложных моделей. Если сравнивать оригами с
музыкой, то работы Коха — это сложнейшие симфонии по
сравнению с веселыми моцартовскими мелодиями класси-
ческих фигурок. Возьмите для работы большой квадрат
тонкой бумаги или раскрашенной фольги, применяйте где
это необходимо, метод мокрого складывания.
99
4
6
Верните согнутые треугольники на место.
Согните фигурку
пополам.
Перегните находящийся слева наверху треуголь-
ник направо. Линия сгиба идет вдоль длинной
стороны треугольника.
Раскройте и расплющите карман.
8___
Проверьте результат.
На следующем рисун-
ке левая верхняя часть
крупно.
Перегните верхние стороны к
средней линии.
100
10
Подхватите «бортик» и потяните его
вниз, сгибая бумагу по всем указан-
ным линиям.
Проверьте результат и поднимите
центральный треугольник наверх.
12
Проверьте результат и переверните
фигурку.
Перегните боковые стороны к цент-
ральной вертикали.
101
15
18
Фигурка стала объем-
ной. Подхватите один
слой бумаги и опусти-
те треугольник вниз.
102
Фигурка снова стала плоской. Рас-
кройте и расплющите треугольный
карман.
20
21
Подхватите один слой бумаги и
поднимите его кверху, сгибая по
указанным линиям.
Опустите верхнюю половинку
получившегося ромба вниз.
103
23
Проверьте результат и пере-
верните фигурку.
25
24
Сгибая все слои бумаги перегните
треугольник вниз (линия проходит
между отмеченными точками).
Подхватите нижний край центрального тре-
угольника и поднимите его кверху, сгибая
фигурку по всем отмеченным линиям (боко-
вые стороны фигурки должны при этом сой-
тись к центральной вертикали.
26
Проверьте результат и перегните верхнюю
часть фигурки, совмещая отмеченные точки.
104
27
Повторите это дей-
ствие справа.
28
Раскройте фигурку, но не расплю-
щивайте ее.
29
Согните фигурку по всем указан-
ным линиям (проверьте резуль-
тат по следующему рисунку).
Раскройте и расплющите треугольный
карман.
30
105
31
Это действие выполняется точно так же,
как и в пунктах 9-10.
Повторите последователь-
ность действий 17-21.
32
33
Наметьте две линии сги-
ба (левый верхний сгиб
делит угол пополам).
34
Наметьте еще две линии сгиба (пра-
вый нижний сгиб делит угол пополам).
106
37
Подхватив все слои бумаги, левую поло-
винку ромбика в верхней части фигурки
перекиньте направо, а затем расплющи-
те фигурку с боков, как показано на ри-
сунке (открывайте при этом ее по цент-
ральной щели).
38
Проверьте соответствие сетки получив-
шихся линий на вашей фигурке и на ри-
сунке и начните сгибать один, первый
слой бумаги по указанным линиям (они
уже намечены).
107
38
39
Фигурка стала объемной. Сзади
повторите действие 38, а затем
спереди и сзади продолжайте сги-
бать фигурку по новым указанным
линиям (они тоже уже намечены).
40
42
Это последнее действие, выполненное
спереди и сзади, снова сделает фигурку
плоской.
Верхняя часть крупно. Наметьте две ли-
нии, сгибая все слои бумаги.
108
43
45
44
46
48
43-45
Приоткройте левую сторону —
перекиньте половинку ромбика
вместе с подлежащими слоями
направо.
Вогните выступающую
вершинку внутрь, сгибая
бумагу по намеченным в
пункте 42 линиям.
Верните согнутую в пункте 43
половинку на место.
47
Повторите действия
43-45 справа.
Перегните боковые сто-
роны к центральной вер-
тикали.
Аккуратно раскройте фигурку с ле-
вого края и расплющите ее.
109
49
В нижней части у вас должен появиться плоский
прямоугольник Согните
его пополам.
50
В результате предыдущих
двух действий левый край
как бы оказался вогнутым
внутрь фигурки. Повтори-
те действия 48-49 с пра-
вым краем.
48-49
52
51
цент-
Подхватив бортик в
ральной части фигурки,
поднимите его наверх, сги-
бая бумагу по указанным
линиям.
Опустите верхнюю часть вниз.
110
слева.
 Готово! Проверьте результат.
58
Вогните внутрь по наме-
ченной линии левый ниж-
ний треугольник.
111
59
Согните один слой бумаги, со-
вмещая отмеченные точки.
61
Проверьте результат.
60
Вогните внутрь второй тре-
угольник слева.
62
Нижняя часть крупно. Вытащите один
слой бумаги, делая слева
молнию.
63
складку-
Вогните
винку получившегося прямоу-
гольника внутрь.
правую нижнюю поло-
112
64
Вогните внутрь два образовавших-
ся треугольника.
65
И еще раз вогните внутрь два новых по-
лучившихся треугольника.
66
Согните треугольник пополам (линия
сгиба начинается под слоем бумаги).
Вогните маленький треугольник
внутрь.
68
Повторите с нижним треугольни-
ком действия 58-67.
113
69
58-69
Вогните внутрь три выступающих
угла и повторите справа действия
58-69.
71
Нижняя часть крупно. Слева и справа загните на-
зад один слой бумаги, как показано линиями сги-
бов на рисунке.
72
Теперь слева и справа согните
один слой бумаги по линиям «до-
лин» (в кружке показано, что про-
исходит при этом внутри).
73
Повторите это послед-
нее действие еще раз.
114
74
75
76
78
Перегните его по-
полам.
Проверьте результат и перевер-
ните фигурку.
Согните вниз централь- /S-
ный треугольник.
Согните наверх его
нижнюю часть.
Придерживая фигурку в районе центрального
кружка, потяните за нижний угол.
115
79
81
Наметьте две линии, идущие
вдоль нижних краев фигурки.
Вогните их внутрь,
сгибая бумагу по на-
меченным линиям.
80
и
переверни-
Проверьте результат
те фигурку.
В верхней части фигурки согните вниз треуголь-
ник, в центральной вогните внутрь и в стороны бу-
дущие передние лапы.
83
82
В верхней части согните наверх тре-
угольник немного отступив от гори-
зонтальной линии. Будущие передние
лапки перегните пополам вдоль.
116
84
86
Верхняя часть крупно. Пе-
регните маленький тре-
угольник пополам.
Раскройте его по
средней щелке.
85
Проверьте результат и согните боковые
стороны к сторонам центрального тре-
угольника.
Проверьте результат —дол-
жны появиться два малень-
ких белых треугольника. Это
будущие зрачки глаз.
87
88
Загните поднятую часть назад так,
чтобы из-под края бумаги торчали
белые «зрачки».
117
89
Проверьте результат. На последующих ри-
сунках с меньшим масштабом «зрачки» мо-
гут быть не обозначены.
90
Передняя лапка крупно.
91
Загните слой бумаги назад (повторите дей-
ствия 90 сзади).
118
95
97
98
Теперь сделайте
двойную складку-
молнию на правой
части фигурки.
Согните фигурку пополам и поверните, одновре-
менно формируя будущую заготовку головы.
96
Передние лапы перекиньте назад, а в
средней части сделайте двойную склад-
ку-молнию (немного надвиньте заднюю
часть на переднюю).
и сзади загните
Спереди
внутрь фигурки выступа-
ющие снизу части и
поднимите одну
заднюю лапу кверху.
99
Опустите лапу вниз, сгибая бумагу по
указанной линии.
119
100
98-99
Повторите со второй задней
лапой сзади действия 98-99
и выгните наружу хвост.
101
Снова выгните хвост наружу.
Спереди и сзади загните назад выступа-
ющий край груди.
Опустите будущую голову
вниз, делая складку-мол-
нию на шее.
102
Поднимите кончик хвоста квер-
ху, делая на нем двойную склад-
ку-молнию.
104
103
120
105
Вогните внутрь угол темени и опустите
вниз нижнюю челюсть. Вогните внутрь
большую часть передней лапки.
106
Делая внутри пасти складку-молнию,
подтяните нижнюю челюсть к верхней.
Снова вогните внутрь большую часть пе-
редней лапки.
107
Аналогичным образом опустите
верхнюю челюсть.
108
Вогните кончики верхней и нижней челюстей
внутрь (это придаст челюстям объем) и за-
фиксируйте их внутри пасти, согнув на сто-
рону. Один из двух “когтей” на передней лапе
выгните наружу.
109
Спереди и сзади по краю верхней че-
люсти сделайте на одном слое бумаги
складки-молнии. Выгните наружу вто-
рой «коготь».
121
110
112
Повторите со второй передней
лапой действия 108-109.
Вогните внутрь все
кончики лап.
Снова вогните их внутрь кроме последнего.
Проверьте результат и пе-
реверните фигурку.
Торчащий справа треугольник
вогните внутрь лапы.
Справа вогните внутрь малень-
кий выдающийся треугольник, а
слева вытащите наружу «шпо-
ру» (кончик треугольника, согну-
того в пункте 114).
113
115
116
Проверьте результат и
переверните фигурку.
Снова вогните внутрь все кончики лап.
122
118
Еще раз вогните их внутрь.
120
Проверьте результат и повто-
рите со второй лапой дей-
Загните внутрь края бумаги в районе «коленки».
123
На одной и другой лапе вогните
внутрь выступающие треугольни-
ки в районе «бедра».
124
и Уф! Готово! Ну как, спра-
 вились? В оригами есть мо-
 дели еще сложнее!
ЭДАФОЗАВР
Как именно древние ящеры решали проблему обогрева
собственного тела, неизвестно. Существуют лишь некото-
рые предположения. У огромного травоядного эдафозавра
на спине возвышался высокий обтянутый кожей гребень.
Некоторые ученые считают, что он служил ящеру чем-то
вроде батареи или радиатора. Подставив гребень под лучи
солнца, можно было быстро поднять температуру тела -
разогреться. Вполне возможно также, что эдафозавр умел
регулировать поток крови через свой гребень и таким
образом влиять на температуру собственного тела.
© Modified Apatosaurus by Hans Birkeland (Norway)
124
4
Сгибая только один слой бума-
ги, перегните верхнюю сторону
к нижней. Нам нужно найти толь-
ко точку пересечения линии сги-
ба с левой стороной.
5
Согните верхний угол вниз, под-
хватив только один слой бумаги.
Угол ложится при этом на сред-
нюю линию, а линия сгиба должна
пройти через только что найден-
ную точку.
125
10
Верните согнутые треугольники на место.
9-10
Повторите действия
9-10 сзади.
12
Приоткрывая «карманы» спереди и
сзади, наметьте четыре линии «горы»,
проходящие между отмеченными точ-
ками.
13
Спереди и сзади сгибайте ниж-
ние части по намеченным лини-
ям «долинам», а верхние части —
по намеченным «горам».
Проверьте результат и согните боковые части кверху.
126
15
Наметьте линию сгиба,
делящую угол пополам.
19
Линии сгиба делят углы пополам.
16
Проверьте результат. Сле-
дующий рисунок — правая
часть фигурки крупно.
18
Подогните треугольник назад,
как показано на рисунке.
Проверьте результат и повторите действия 17-
18 с остальными тремя боковыми сторонами
фигурки.
127
20
21
Вогните внутрь будущий хвост. Он дол-
жен располагаться параллельно зем-
ле. Для того, чтобы выполнить это дей-
ствие, сначала нежно потяните буду-
щий хвост налево, разделяя находящи-
еся внутри фигурки два слоя бумаги,
сцепленные многочисленными склад-
ками.
Вогните внутрь будущую шею,
поднимая ее выше хвоста
(предварительно точно так же
расправьте внутри два слоя
бумаги).
22
Спереди и сзади по-
догните нижний край
хвоста внутрь.
128
24
Кончик морды загните внутрь.
Снизу загните внутрь фигурки
два треугольника, стара-
ясь провести линию
сгиба как можно
выше — между
внутренними угла-
ми лап.
25
Наметьте линию сгиба в
верхней части спины, пе-
регибая все слои бумаги.
Немного приоткрыв фигурку снизу,
вогните вершинку внутрь, сгибая
бумагу по намеченной линии.
Проверьте результат предыдущего действия. Спереди и сзади
загните четыре треугольника назад, немного скругляя контур тела.
129
28
Передняя лапа крупно.
30
Вогните внутрь кончик лапы.
Загните назад «скулы».
Результат. Задние лапы складываются принци-
пиально точно также, хотя расположенный сза-
ди их карман меньше по размеру.
Готовый эдафозавр.
ПЛЕЗИОЗАВР ...............:


Появление в эволюции водонепроницаемой скорлупы, за- 2
щищавшей яйца древних рептилий от высыхания, позволило 
динозаврам освоить бескрайние просторы суши. Тем не ме- 
нее, некоторые ящеры вновь вернулись в породившую их пред- 
ков водную стихию. Такими были плезиозавры. Внешне они 2
выглядели достаточно странно — с шеей толстого удава, го- 2
ловой огромного крокодила и телом гигантской черепахи. Be- 
роятно, живые плезиозавры представляли собой страшное, 
и в то же время завораживающее зрелище. Они были неуто- 2
мимыми охотниками на крупных рыб, и, следовательно, не-
смотря на размеры, грациозными и проворными животными.
Для складывания плезиозавра вам потребуется лист форма-
та А4 (формат листа для пишущих машинок). Его стороны
составляют примерно 21 и 29 см и соотносятся как единица
и корень квадратный из двух. Такое же соотношение имеют
сторона и диагональ квадрата.
© Plesiosaurus by Elena Afonkina (Russia)
131
3
Перегните левый угол пополам и перевер-
ните фигурку.
5
Перегните бумагу, со-
вмещая отмеченные
точки, и снова пере-
верните фигурку.
4
Согните верхние углы. Линии
сгибов проходят через отмечен-
ные точки.
6
Надавите на точку пе-
ресечения линий и со-
гните по ним нижнюю
часть фигурки.
Перекиньте правый треугольник
налево.
132
133
13
Наметьте две линии сгибов.
Точка их пересечения лежит
на центральной вертикали и
отсекает примерно треть ее
длины.
Сгибайте одновременно по всем
указанным линиям.
134
135
21
Обратите внимания — линии
сгибов не попадают в пра-
вый верхний угол. Ниже его
образуется маленький длин-
ный карман, который надо
расплющить.
Согните левый треугольник по всем указанным линиям одно-
временно. Правые линии сгибов попадают при этом в углы, а 
левая линия «долина» отсекает примерно одну пятую длины й
левой нижней стороны фигурки.	
136
137
28
Приоткройте фигурку — придайте
ей объем.
29
30
Может, именно такой плезио-
завр живет в шотландском озере
Лох-Несс?
ЭЛАСМОЗАВР
Ящер эласмозавр принадлежит к семейству плавающих
ящеров — плезиозавров. Им поставлен своеобразный рекорд
по длине шеи среди всех позвоночных животных. В шее
эласмозавра находилось семьдесят шесть позвонков, и она
была намного длиннее и без того большого туловища. Не
шея, а кишка какая-то! С ее помощью эласмозавр мог охо-
титься за рыбой, практически оставаясь на месте. Резкого
броска головы вперед или в сторону было достаточно, чтобы
поймать пастью-капканом любу. Проплывавшую мимо рыбу!
Фигурка эласмозавра, изобретенная японским оригамис-
том Йошио Тсудой, относится к разряду непростых работ
нашего сборника. Попробуйте при работе над ней приме-
нить метод «серебряного сэндвича». В данном случае он
дает неплохие результаты.
© Elasmosaurus by Yoshio Tsuda (Japan)
139
3
Наметьте четвертую часть дли-
ны каждой из двух сторон.
Нижняя часть фигурки крупно. На-
метьте линию и снова переверните
квадрат.
Теперь восьмую.
Перегните две полоски так, чтобы
они шли параллельно нижним бо-
ковым сторонам, а углы квадрата
попали бы при этом в намеченные
на сторонах крайние точки. Пере-
верните квадрат.
140
7
Сгибайте по всем указанным ли-
ниям одновременно.
Получился маленький квадратик.
Перегните его верхние стороны к
центральной вертикали.
8
9
Тяните один слой бумаги вниз, сгибая его
по указанным линиям.
10
У вас должен получиться
вот такой ромбик.
12
Угол крупно. Загните треугольник назад.
На следующем рисунке пра-
вый угол показан крупно.
141
14
е результат и повторите это дей-
фигурке с левым углом.
Согните фигурку по-
полам. Верхний угол
попадает при этом в
середину маленько-
го ромбика в нижней
части фигурки.
16
15
Перегните два боковых острых угла
к нижнему прямому.
Проверьте результат и
переверните фигурку.
Вогните боковые треугольники
внутрь фигурки, сгибая бумагу по
намеченным линиям.
142
18
Подхватывая один слой бумаги,
перегните нижние стороны квад-
рата к центральной вертикальной
линии.
20
Загните верхние края получив-
шегося ромба назад. Линии
сгибов делят верхние углы по-
полам. Для того, чтобы аккурат-
но выполнить это действие,
лучше перекинуть правую по-
ловинку ромба налево, сделать
сгиб «долиной» и вернуть по-
ловинку на место. Слева надо
повторить те же действия.
19
Подхватите один слой бумаги и
потяните его кверху, сгибая по
указанным и намеченным линиям
(намеченные «долины» превраща-
ются при этом в «горы»).
143
21
Проверьте результат и переверните
фигурку.
22
23
Раскройте и расплющите карман,
перекидывая левую верхнюю
часть фигурки направо.
Подхватив один слой бумаги, со-
вместите правую нижнюю сторону
квадрата с левой верхней.
144
24
Раскройте и расплющите еще один карман.
25
Раскройте и расплющите тре-
тий карман (отмеченные точки
должны при этом совпасть).
Раскройте и расплющите карман, как в
пункте 23.
26
145
27
Справа налево перекиньте один треугольник.
28
29
Фигурка стала симметричной (одинаково
сложенной слева и справа). Перегните к
центральной вертикали верхние стороны
центрального квадрата.
Вогните внутрь центрального
квадрата два треугольника, сги-
бая бумагу по намеченным ли-
ниям.
30
Опустите вниз верхний треугольник.
146
31
Раскройте среднюю часть фигурки.
В нижней части фигурки возника-
ет квадрат с намеченными на нем
линиями. Согните его нижнюю по-
ловинку вверх.
32
33
Верхний треугольник сгибайте по
всем указанным линиям одновре-
менно (две линии «горы» пока не
намечены, но они возникают авто-
матически сами при складывании
бумаги по всем линиям «долин»).
147
34
148
38
Опять совместите отмеченные углы.
39
40
Отведите верхнюю часть цент-
рального ромба вниз и направо
(линия сгиба образует с правой
верхней стороной прямой угол).
Поднимите нижний треуголь-
ник кверху. Отмеченные углы
должны совпасть.
149
41
Раскройте и расплющите карман (как
бы заведите правую половинку вы-
дающегося налево треугольника за
его центральную среднюю линию).
42
43
То же самое сделайте со второй по-
ловинкой треугольника — справа
внизу получится задняя ласта.
Вогните внутрь фигурки вы-
ступающий правый уголок
(линию сгиба лучше сначала
наметить как «долину», сгибая
все слои бумаги).
150
44
Перекиньте направо один узкий
длинный треугольник.
36-45
45
46
Вогните внутрь правый верх-
ний треугольник.
Справа получилась передняя
ласта. С левой половинкой
фигурки проделайте дей-
ствия 36-45.
151
47
Фигурка опять стала сим-
метричной. Переверните ее.
Будущая голова крупно.
Наметьте линию сгиба.
51
49
По намеченной линии
вогните вершинку внутрь
(для этого надо широко
приоткрыть половинки
ромба).
48
50
Готово!
Немного надвиньте ласты на туловище.
152
Изогните шею так, чтобы тело приобрело не-
который объем, а голова поднималась на шее
ТРИЦЕРАТОПС
Наиболее незащищенным местом у травоядных ящеров
при нападении на них крупных хищников была шея. Неуди-
вительно, что в процессе эволюции появилась группа реп-
тилий, у которых ее закрывал костный воротник. Наиболее
просто он был устроен у динозавра протоцератопса. У жив-
шего чуть позже моноклона помимо воротника появляется
еще и рог на конце морды — для более эффективного
отражения нападений. У знаменитого трицератопса (в
буквальном переводе «трехрогомордого» динозавра) таких
рогов уже три — один на носу и два над глазами. Наконец,
у стиракозавра рогов-шипов на морде было уже шесть. Ре-
корд же шипастости и рогастости принадлежит, безуслов-
но, брахиоцератопсу, у которого рога располагались даже
на скулах! С чисто технической точки зрения, «вылепить»
из квадрата бумаги голову динозавра с воротником, да еще
и с рогами, непросто. У разных мастеров оригами суще-
ствует несколько вариантов этой проблемы. Познакомьтесь
с трицератопсом молодого талантливого венгерского
оригамиста Петера Будаи. Он изобрел эту фигурку, когда
ему было всего около десяти лет!
___2
Согните правый край к левому.
© Triceratops by Peter Budai (Hungary)
154
155
8
Совместите один правый ос-
трый угол с верхним прямым
углом.
Наметьте на получившемся треугольнике линию сгиба, делящую
нижний угол пополам (сгибайте правую нижнюю сторону к цент-
ральной вертикали).
10
Теперь наметьте линию, деля-
щую верхний угол пополам.
Сгибайте по всем указанным
линиям одновременно («до-
лины» делят углы пополам).
156
12
13
Раскройте и расплющите карман.
15
Проверьте результат и рас-
кройте сложенную часть
фигурки до исходного треу-
гольника.
16
Поднимите кверху один слой
бумаги, сгибая его по ука-
занным намеченным линиям.
Проверьте результат. Раскройте и
расплющите треугольный карман.
Сгибайте по всем указанным
линиям одновременно (они
уже намечены).
157
17
Проверьте результат.
Т еперь действия 7-15
надо повторить с ос-
тальными тремя тре-
угольниками. Сначала
повторим действия
сзади. Переверните
фигурку.
19
Готово! Теперь точно так же повторите
действия 7-15 слева и справа.
Проверьте результат — фигурка стала симмет-
ричной, посередине ее проходит белая щелка.
Перекиньте один слой бумаги слева направо и
повторите это действие сзади.
20
158
21
22
24
Снова перекиньте один слой
бумаги слева направо и по-
вторите это действие сзади.
Поднимите кверху нижнюю
половинку фигурки, подхва-
тывая один слой бумаги.
23
Проверьте — внизу дол-
жны появиться две ост-
рые «ножки». Вогните их
внутрь, как показано на
рисунке.
Проверьте результат и
переверните фигурку.
159
25
27
Перекиньте один слой бумаги
справа налево.
Согните направо верх-
нюю «ножку», как показа-
но на рисунке.
Справа вогните внутрь
еще одну ножку, распо-
ложенную между сло-
ями бумаги.
Готово! Перекиньте слева
направо один слой бумаги.
26
28
160
29
Еще раз перекиньте один
слой бумаги слева напра-
во и повторите это дей-
ствие сзади.
Согните налево верхнюю «ножку»,
как показано на рисунке.
Слева вогните внутрь еще
одну ножку, расположенную
между слоями бумаги.
161
32
Перекиньте справа налево один
слой бумаги.
34
33
Потяните вниз верхнюю часть
фигурки, стараясь ее при этом
расплющить. На следующем
рисунке этот прием показан
подробнее.
Для того, чтобы расплющить вершину фигурки сначала при-
поднимите ее, а затем начинайте попарно растягивать в сто-
роны противоположные бумажные «ребра», слегка надавли-
вая при этом на вершину, где они все сходятся вместе.
162
35	 
Готово! Верхние торчащие в
сторону «ножки» согните вниз,
проведя под расплющенной
вершиной фигурки.
Согните фигурку пополам, припод
нимая при этом будущий «гребень»
Поверните фигурку.
Вид сбоку. Справа выгните наружу треугольник будущего рога на
морде, а снизу спереди и сзади подогните внутрь тупые уголки.
Они образованы несколькими слоями бумаги, и для того, чтобы
 выполнить это действие, линии сгиба хорошо предварительно слегка
2 смочить водой. Остановитесь на этой стадии работы, закрепите
 фигурку с помощью скрепки и дайте бумаге полностью высохнуть.
163
38
Спереди и сзади немного «на-
двиньте» передние и задние
лапы на туловище.
39
Немного вдвиньте
внутрь фигурки хвост
(линии «долина» и
«гора» сходятся при этом
в одной точке на спине. Пос-
ле этого можно заняться
лапами.
41
Результат.
Проделайте аналогичные действия с лапами на другой стороне 2
туловища, и трицератопс будет готов!	
ИГУАНОДОН
Огромные растительноядные игуанодоны обитали на тер-
ритории Западной Европы, Северной Африки и Монголии.
Этих ящеров можно сравнить с живыми машинами для
стрижки деревьев. Они достигали пяти метров в высоту и
легко срезали низко расположенные ветви своими зубами,
расположенными в несколько вертикальных рядов. Един-
ственным орудием защиты у игуанодонов были похожие на
кинжалы торчащие вверх острые конические фаланги первых
пальцев на передних лапах.
© Iguanodon by Eduardo Clemente (Spain)
165
4___
Отрежьте верхнюю часть по намеченной
линии сгиба.
___5
Нижнюю часть пере-
гните назад, совме-
щая отмеченные точ-
ки (для этого фигур-
ку лучше перевер-
нуть).
Согните бумагу по всем намеченным линиям
одновременно.
Наметьте две линии, не доходящие до
нижних краев фигурки.
166
9
10
Наметьте еще две линии (они делят
воображаемые углы пополам).
12
13
Наметьте центральную верти-
каль.
Сверху и снизу наметьте линии сгибов,
делящие углы пополам.
Сгибайте нижнюю
часть фигурки по
всем указанным
линиям одно-
временно.
Проверьте результат и переверните
фигурку.
167
16
Сделайте верх-
нюю часть вдвое
тоньше.
Спереди и сзади пе-
рекиньте нижние тре-
угольники направо.
Сгибайте фигурку по всем указан-
ным линиям одновременно.
Расположенные в цент-
ре углы должны коснуть-
ся боковых сторон.
Согните фигурку пополам.
15
18
168
19
Выгните наружу появившиеся
передние лапы.
немного отступив от края.
169
23
Спереди и сзади вытащите
из-под будущей морды слой
бумаги.
24
На будущей голове сде-
лайте двойную складку-
молнию так, чтобы острый
уголок торчал наружу.
170
27
28
Вогните внутрь выступающие углы «бедер».
29
Спереди и сзади по-
догните нижний край
хвоста внутрь.
Загните часть ноги назад и повторите это дей-
ствие сзади.
30
31
Игуанодон готов!
Изогните хвост, за-
гните назад кон-
чики задних лап и
выгните наружу
кончики передних.
БРОНТОЗАВРИК
Специалисты по изучению поведения животных — этоло-
ги — утверждают, что родительские чувства вызывают у нас
округлые очертания и относительно крупная по отношению
к туловищу голова. Именно поэтому так милы человеческо-
му сердцу детеныши любых животных — собак, медведей,
слонов... Ведь они «скроены» именно так! При взгляде на
них возникает чувство умиления, о таких существах хочет-
ся заботиться. Никто толком не знает, как вели себя дино-
завры по отношению к собственным отпрыскам. Судя по
размеру относительно некрупных яиц, детеныши ящеров
появлялись на свет беспомощными и, следовательно, ро-
дители в течении какого-то времени должны были о них
заботиться. Растительноядные гадрозавры, к примеру, уст-
раивали целые колонии с выкопанными гнездами-ямка-
ми в земле, куда они приносили до поры пищу своим
гадрозаврятам. О родительском поведении других крупных
травоядных и хищников можно только догадываться.
Фигурка, которую вам предстоит сейчас сложить, представ-
ляет собой детеныша бронтозавра — у нее достаточно
крупная голова и округлые очертания. Такой динозаврик
при появлении на свет в ваших руках требует заботы!
Наметьте на квадрате верти-
кальную диагональ.
Перегните к ней верхние бо- 
ковые стороны.	
© Bronthosauruslet by Sergei Afonkin (Russia)
172
3
Наметьте середину левой верхней
стороны (сгиб идет только до на-
меченной линии).
4
Согните нижний угол так, чтобы
он лег на намеченную линию, а
сгиб пошел при этом из правого
острого угла. Обратите внима-
ние — сгиб доходит только до
намеченной справа линии.
7
174
12
Поднимите два треугольника вверх.
13
16
Проверьте
результат.
Снова согните фигурку по
указанным линиям (верх-
ние из них делят верхние
углы пополам).
15
Правая сторона
крупно. Линия
сгиба проходит
внутри и делит
угол пополам.
Наметьте две линии
сгиба.
Проверьте результат
и повторите действие
15 с левой стороны.
175
21
Наметьте еще одну линию (верхняя отмеченная точка находится
примерно над выступающими внизу треугольниками).
176
22
Сформируйте буду-
щую шею — согните ле-
вую часть по всем указан-
ным линиям одновременно. Об-
ратите внимание — намеченные ра-
нее линии «долины» становятся
«горами». Сзади линии сгиба выглядят точно так же, как
спереди.
23
Проверьте результат и
приоткройте половинку
шеи. Следующая кар-
тинка— вид изнутри.
24
Раскройте верхнюю часть
шеи (внутри она должна
оставаться цветная).
Результат. Немного приподнимите ниж-
нюю часть и переверните фигурку.
25
26
Снова согните шею пополам,
немного продавив внутрь бу-
дущую макушку.
27
178
30
Немного скруглите
контуры морды.
31
Готово!
32
Перегните правую
часть фигурки, со-
вмещая отмечен-
ные точки.
33
Наметьте еще
одну линию сгиба.
Обратите внимание —
верхний край фигурки по-
падает при этом в нижний ту-
пой угол, а сама линия сгиба начи-
нается немного отступя от тупого угла
на спине.
179
34
Вогните внутрь пра-
вую часть, сгибая
по намеченным
бумагу
линиям.
Раскройте половинку будущего
хвоста. Следующая картинка — вид
раскрытого хвоста изнутри.
36
Наметьте
пополам.
35
37
Согните раскрытый хвост по всем
указанным линиям так, чтобы он
выступал над линией спины, как
показано на следующем рисунке.
180
две линии,
делящие углы
38
Сделайте двойную складку-молнию —
немного вдвиньте правую часть фи-
гурки внутрь туловища.
40
Спереди и сзади подогните
нижние уголки брюха внутрь.
Постарайтесь провести ли-
нию сгиба как можно выше
между лапами.
39
Сделайте задние лапы чуть
уже (дополнительные складки
внутри не показаны).
181
41
Спереди и сзади загните
острые кончики лапок внутрь
так, чтобы динозаврик мог
уверенно стоять на столе.
42
Загните внутрь выступающие впе-
ред углы груди.
43
Готово! Немного меняя поло-
жение сгибов, можно прида-
вать фигурке разные очер-
тания.
ДЕТЕНЫШ ТИРАННОЗАВРА
Вот еще один пример фигурки, изображающей детены-
ша динозавра. В этом случае никаких сомнений на этот
счет быть не должно — ящеренок показан в момент рожде-
ния, когда он разбивает скорлупу яйца и появляется на свет.
Поэтому для работы над этой моделью следует взять лист
бумаги белый с одной стороны и зеленоватый с другой,
чтобы подчеркнуть цвет скорлупы (белый). Впрочем, цвет
может быть почти любым. К сожалению, об окраске вы-
мерших рептилий по их сохранившимся костям сказать ни-
чего толком невозможно. Именно поэтому нередко худож-
ники рисуют их в книгах чересчур пестро окрашенными.
По-английски обыгрывание в оригами цвета бумаги (лицо
и изнанка) называется «inside-out». Вольно перевести это
можно как «наизнанку». Впрочем, устоявшегося русскоязыч-
ного термина пока нет, можете предложить свой вариант!
Перегните квадрат по диагоналям.
2
Перегните две со-
седние стороны к
диагонали и пере-
верните квадрат.
© Baby dino by Hans Birkeland (Norway)
183
3
Перегните две другие соседние сто-
роны к диагонали (отмеченные точки
совпадают).
4
Согните треугольник так, чтобы прямой
угол лег на диагональ, а линия сгиба
прошла бы между отмеченными точками.
8
10
Спереди и сзади совместите указанные
точки.
9
Согните левую верхнюю часть
вниз и повторите это действие
сзади.
Отгибая один слой бумаги слева, подними-
те вверх нижний угол.
бая бумагу по указан-
ным линиям.
12
Фигурка продолжает оставаться объем-
ной. Опустите верхнюю часть треуголь-
ника вниз.
185
13
10-12
15
Спереди и сзади пе-
регните вниз верх-
нюю часть треуголь-
ника.
Фигурка опять стала плоской. Повто-
рите сзади действия 10-12.
14
Вогните два треугольника
внутрь, сгибая бумагу по
намеченным линиям.
16
Выгибая бумагу наружу и при-
открывая фигурку, надвиньте
ее левую часть на правую.
Перегните будущие лапы пополам.
186
18
Раскройте кончик лапы, надавливая
снизу на ребро бумаги.
19
Вогните верхнюю плоскость вниз так,
чтобы линия сгиба прошла между от-
меченными линиями.
20
Проверьте результат — края бумаги дол-
жны образовать прямой угол. Повтори-
те действия 18-19 со второй лапой.
21
Кончик лапы крупно.
Перегните треугольник
пополам.
22
Перегните треугольник влево.
187
23
Вогните треугольник внутрь, сгибая бумагу по
указанным линиям.
24
В результате образовалось три «пальца».
Верхние половинки двух треугольников
внутри вогните внутрь и повторите действия
21-24 с другой лапой.
25
На лапе согните вниз треугольник, повто-
рите действие с другой стороны лапы, а
затем повторите эти действия с другой
лапой.
188
28
Вогните нижнюю часть фигурки
внутрь и поверните ее.
Выгибая треугольник наружу, сформи-
руйте морду новорожденного динозавра.
30
29
Приоткройте только один карман (а их там
два) и вогните в него все слои бумаги, об-
разующие прямой угол затылка.
Кончик морды крупно. Согните тре-
угольники глаз и ноздрей.
31
189
32
Раскройте один карман (а их справа
два) и вогните в него все слои бумаги,
выступающие за правый край «скор-
лупы» яйца.
33
Для фиксации фигурки справа согните
внутри уголок и придайте фигурке объем —
раскройте ее снизу, немного вдвиньте фи-
гурку динозавра внутрь скорлупы, скруг-
лите спину, темя, лапы, раздвиньте пальцы
лап и постарайтесь сформировать коготки.
34
Фигурка рождающегося из яйца дино-
завра должна уверенно стоять на столе.
С днем рожденья!
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение ................................................ 3
Условные знаки .......................................... 6
Требования к материалу .................................. 16
Приемы работы с бумагой при складывании сложных
моделей................................................. 17
Драконы
ДракОН Корри (Эдвин Корри, Великобритания) ............. 21
Крылатый дракон Будаи (Петер Будаи, Венгрия)............ 28
СИДЯЩИЙ ДракОН (Петер Будаи, Венгрия) .................. 42
Детеныш Трехголового дракона (Елена Афонькина, Россия).. 52
ТреХГОЛОВЫЙ ДракОН (Елена Афонькина, Россия) ........... 62
ДракОН Нила (Роберт Нил, США; Сергей Афонькин, Россия) . 71
Динозавры
ВеЛОЦИрЭПТОр (Е. Афонькина, Россия)..................... 83
КарнОЗЭВр (С. Афонькин, Россия).......................   92
Тираннозавр (Рональд Кох, Сингапур)..................... 99
Эдафозавр (Ганс Биркеланд, Норвегия) ...................... 124
ПлеЗИОЗаВр (Е. Афонькина, Россия)...................... 131
ЭлаСМОЗЭВр (Йошио Тсуда, Япония) ........................ 139
ТрицератОПС (Петер Будаш, Венгрия) ....................... 154
ИгуанОДОН (Эдуардо Клементе, Испания) ..................... 165
БрОНТОЗЭВриК (С. Афонькин, Россия) .................... 172
Детеныш тираннозавра (Ганс Биркеланд, Норвегия)........ 183
Сергей Юрьевич Афонькин, Елена Юрьевна Афонькина
ДРАКОНЫ И ДИНОЗАВРЫ
ОРИГАМИ ДЛЯ ЗНАТОКОВ
ъ
Ответственный за выпуск Зимина М. С.
Компьютерная верстка Кислина О. Е.
Обложка художников Котовой А. Ю., Стрельцовой Е В.
ООО «Издательский дом „Кристалл"»
199004, СПб., Биржевой пер., д. 1/10, кв. 1
e-mail: books@kristall.spb.ru
(812) 327-09-80; 327-46-72 (факс)
(095) 219-7149; 219-1804
ЛР № 065907 от 18.01.1998 г.
Подписано в печать 26.04.2001. Формат 70x100/16.
Печать офсетная. Объем 12 печ. л.
Тираж 10 000 экз. Заказ № 616.
Оригинал-макет подготовлен в ООО «КОРОНА принт». •
198005, Санкт-Петербург, Измайловский пр., 29
(812) 251-33-94
Отпечатано с диапозитивов в ФГУП «Печатный двор»
Министерства Российской Федерации по делам печати,
телерадиовещания и средств массовых коммуникаций.
197110, Санкт-Петербург, Чкаловский пр., 15.
ДРАКОНЫ И ДИНОЗАВРЫ
Любители оригами найдут в
этой книге около 15 достаточно
сложных моделей драконов и ди-
нозавров, для работы над которы-
ми требуется некоторый опыт.
Среди них велоциратор, тиран-
нозавр, плезиозавр, игуанодон,
трехголовый дракон и другие.
Сборник включает не только
работы отечественных оригамй-
стов, но и таких известных иност-
ранных авторов, как Эдвин Корри
(Италия) и Петер Будан (Венг-
рия).
Книга предназначена для ши-
рокого круга читателей, любите-
лей ручного труда, родителей и
педагогов.