Text
                    


МОЛОДЕЖИ О СОВЕТСКОЙ АРМИИ Л" ЛАВА Советской Армии! День ее тридцатипятилетия празднует весь советский народ, наши друзья за ру- бежом, все свободолюбивые люди на Земле. Дооктябрьская история человечест- ва не знала такой армии. Ее создали коммунистическая партия, Ленин и Сталин для защиты нашей Родины, великих завоеваний Октября от пося- гательств чужеземных захватчиков. Воины Советской Армии — плоть от плоти, кровь от крови народа. Совет- ский воин — гражданин нашей ми- ролюбивой Родины. Он знает, что интересы его народа сливаются с ин- тересами всего трудящегося челове- чества, ненавидящего империалисти- ческие войны. С чувством гнева и глубокого воз- мущения прислушивается советский солдат к гулу войны в Корее. Стремясь превратить Корею в свою колонию, американские империалисты разожгли кровопролитную войну. Они бросили на маленькую свободолюби- вую страну свою разбойничью ар- мию, оснащенную оружием и сред- ствами массового убийства и варвар- ского уничтожения. Они стирают с лица земли национальные богатства народа, его культурные ценности; терзают и мучают корейский народ напалмом, чумными бактериями, сверхбомбардировщиками; подавлять, уничтожать, порабощать народы — такова природа империализма и его разбойничьих армий. Советская Армия, выпестованная партией Ленина—Сталина, воспитана в духе уважения к народам других стран, в духе любви и уважения к трудящимся всех стран, в духе со- хранения и утверждения мира меж- ду народами. Первым декретом Советской власти был декрет о мире. Декларация, прочитанная В. И. Лениным с трибуны II Всерос- сийского съезда Советов 8 ноября 1917 года, предлагала «всем вою- ющим народам и их правительствам начать немедленно переговоры о справедливом демократическом мире». Империалисты ответили на эту декларацию военным нашествием на вашу страну. Красная Армия роди- лась в обстановке величайшей опас- ности, нависшей над социалистиче- ским отечеством. Под руководством Ленина и Сталина вооруженный на- род преградил путь кайзеровским разбойникам к Петрограду. День от- пора войскам германского империа- 1
лизма — 23 февраля 1918 года — стал днем рождения Красной Армии. Созданная для отпора захватчикам, Советская Армия росла и крепла как могучий страж мира и безопасности нашего государства. Она никому не угрожала и никогда не помышляла нападать на кого бы то ни было. Инициаторами всякого рода авантюр и войн всегда оказывались империа- листы. Так было в годы гражданской войны, когда на молодую Советскую республику напали 14 капиталистиче- ских государств во главе с кровавым американским империализмом; так было в годы мирного строительства нашей страны, когда на границы страны Советов посягали японские милитаристы и финские фашисты, так было и в 1941 году, когда на наше Отечество вероломно напали армии гитлеровского государства. Таковы факты. И они сильнее и убедительнее разноязычного хора американских пропагандистов, пытаю- щихся запугать свои народы «совет- ской опасностью». Не было и нет такой опасности. Об этом красноре- чиво свидетельствует история. История свидетельствует и о дру- гом. Коль скоро советских людей вы- нуждали браться за оружие, оно об- рушивалось на захватчиков с такой силой, столь искусно сражались Со- ветская Армия и Военно-Морской Флот, вооруженные сталинской наукой побеждать, что агрессор неизменно и всегда расплачивался за свои аван- тюры. Так было в годы гражданской вой- ны, закончившейся разгромом амери- кано-английских, французских и про- чих интервентов и их наемников-бе- логвардейцев; так было под Хасаном и Халхинголом, вошедшими в историю как памятники доблести советских воинов, разгромивших чванливых японских самураев. Так было и в эпоху Великой Отечественной войны. Советскому Союзу, его армии из-за предательской политики правительств США и Англии, оттягивавших от- крытие второго фронта, пришлось выступить против сильного врага в единоборстве. Под водительством товарища Сталина мы одержали все- мирно-историческую победу, завер- шившуюся штурмом Берлина и раз- валом гитлеровского государства. Советские Вооруженные Силы нане- сли решающий удар японской воен- щине, заставив безоговорочно капиту- лировать японских империалистов. Так было и так будет, если, рас- судку вопреки и наперекор урокам истории, американские агрессоры со- рвутся с цепи и обнажат меч против миролюбивой Советской державы. Советский народ занят великим со- зидательным трудом. Наша страна неуклонно проводит политику мирно- го сотрудничества со всеми другими странами. Но она не страшится угроз зарвавшихся поджигателей войны. «Наш народ имеет опыт борьбы с агрессорами, и ему не привыкать бить их, — говорил Г. М. Маленков на XIX съезде партии. — Он бил агрессоров еще в гражданской войне, когда Советское государство было молодым и сравнительно слабым, бил их во второй мировой войне, бу- дет бить и в дальнейшем, если они осмелятся напасть на нашу Родину». * * * Л'ЛАВА Советской Армии! Вся ее история — это история армии- освободительницы, защитницы социа- листической Родины и кровных инте- ресов трудящихся. Именно поэтому у нас армию любят, ее уважают, о ней заботятся. Советская Армия имеет и всегда будет иметь многие мил- лионы друзей среди трудящихся за- рубежных стран. Горячо любит родную Советскую Армию и Военно-Морской Флот наша молодежь. Советские юноши и де- вушки с благодарностью несут в сво- ем сердце образы воинов-героев, чьи подвиги будут жить в веках. Недавно вышла в свет очень хоро- шая книга о Советских Вооруженных Силах, и мы горячо рекомендуем на- шим юным читателям ее прочесть. Она называется — «Молодежи о Со- ветской Армии»*. Построенная как хрестоматия, эта книга повествует об историческом боевом пути наших Вооруженных Сил, о роли Коммуни- стической партии, великих вождей со- ветского народа В. И. Ленина и И. В. Сталина в создании Советской Армии, Военно-Морского Флота и в укреплении оборонной мощи нашей страны; о горячей любви и заботе, * «Молодежи о Советской Армии». Под общей редакцией генерал-майора В. Мос- ковского. Авторы статей и о'черков: гене- рал-лейтенант В. Воробьев, полковник Е. Болтин, полковник Н. Денисов, полков- ник О. Левитский, подполковник П. Кор- зинкин, майор А. Кондратович, майор В. Хабин; Ю. Анненков, Л. Давыдов, С. Морозов. В. Орджоникидзе, В. Плон- ский, С. Смирнов, Н. Томан, В. Холод- ковский, В. Юрьев. Составитель С. Моро- зов. М., Издательство ЦК ВЛКСМ «Мо- лодая гвардия*. 1952. Публикуемые здесь рисунки взяты из этой книги. 2
проявляемых народами СССР к за- щитникам социалистической Родинок На первых страницах книги пока- зана весьма выразительная карта- схема. Она привлекает внимание читателей, ее хочется рассматривать. В центре этой карты — Москва, Петро- град и некоторые другие города. Замкнутая извилистая линия обозна- чает границы районов, контролируе- мых Советской властью. К этим линиям со всех сторон протянулись черные стрелы — удары интервентов против молодой Советской страны. На юге стрелы нацелены на Баку, под этими стрелами подписи — турки, англичане, немцы; между Батуми и Ростовом наемники интервентов — Деникин, севернее от него Крас- нов, западнее снова немцы, далее к северу — белофинны, на севере — американцы, англичане, французы; на востоке — ставленник империалистов Колчак... Рядом с этой картой воспроизве- дены слова великого Сталина: «Вспомните 1918 год, когда мы праздновали первую годовщину Октябрьской революции. Три четверти нашей страны находились тогда в руках иностранных интервентов. Украина, Кавказ, Средняя Азия, Урал, Сибирь, Дальний Восток были временно потеряны нами. У нас не было союзников, у нас не было Крас- ной Армии, — мы ее только начали создавать, — нехватало хлеба, нехва- тало вооружения, нехватало обмун- дирования. 14 государств наседали тогда на нашу страну. Но мы не унывали, не падали духом. В огне войны организовали тогда мы Крас- ную Армию и превратили нашу стра- ну в военный лагерь. Дух великого Ленина вдохновлял нас тогда на вой- ну против интервентов. И что же? Мы разбили интервентов, вернули все потерянные территории и добились победы». О том, как Красная Армия била интервентов, освобождала потерян- ные территории, добивалась победы, рассказывается в первой части книги, где собраны материалы о граждан- ской войне. Материалы эти разнообразны. Здесь и отрывок из романа А. Толстого «Хлеб», популярные очерки о знаме- нательных сражениях, краткие зари- совки героев гражданской войны — Чапаева, Щорса, Руднева и другие документальные справки. Все эти материалы, небольшие по своему объему, легко читаются, впе- чатляют обилием фактов, создают крртину героической эпопеи борьбы с интервентами, рисуют полководческий гений великого Сталина. Оборона Царицына, разгром Кол- чака, провал американо-английской интервенции на севере, ликвидация последнего ставленника империали- стов — Врангеля и ряд других бли- стательных операций Красной Армии органически связаны с именем товарища Сталина. В них ярко рас- крылся полководческий гений товарища Сталина. О военной деятельности И. В. Сталина в те годы Серго Орджоникидзе писал: «Когда на Востоке надо было от- стоять страну от полчищ Колчака, Ленин бросил туда своего Сталина, и Колчак был разгромлен! Когда надо было защищать совет- ское государство на юге от Деники- на, Ленин бросил туда своего Сталина, и Деникин был разгромлен! Когда надо было разгромить Юде- нича и отстоять Ленинград, Ленин бросил туда своего Сталина, и Юде- нич был разгромлен! Когда надо было разгромить Вран- геля, Ленин бросил своего Сталина, и враг был разгромлен и опрокинут в Черное море». Вторая часть книги «Молодежи о Советской Армии» озаглавлена «В годы мирного строительства». Здесь рассказывается о том, как после гражданской войны советский народ все свои силы направил на восстанов- ление народного хозяйства. Превращая свою страну в великую индустриально-колхозную державу, строя социализм, советские люди по- стоянно помнили указания В. И. Ленина и И. В. Сталина о том, что пока существует капиталистическое окружение, остается и опасность на- падения империалистических хищни- ков на социалистическое государство. Вместе с ростом и укреплением могущества нашей страны росла и укреплялась Советская Армия — страж мирного труда нашего народа. Маршал Советского Союза Н. А. Булганин в докладе «Тридцать лет Советских Вооруженных Сил» так охарактеризовал исторические итоги этого периода жизни Советской Армии: «За годы сталинских пятилеток в нашей стране были осуществлены 3
величайшие революционные преобра- зования. Из отсталой страны наша Родина превратилась в могучую ин- дустриальную державу. Советская Армия и Военно-Морской Флот полу- чили от промышленности первокласс- ную по тому времени боевую тех- нику и были обеспечены кадрами, способными владеть этой техникой. В нашей стране были созданы все необ- ходимые условия для ведения совре- менной войны. В годы мирного социалистического строительства Советская Армия твер- до стояла на страже интересов Совет- ского государства. За это время она не раз вступала в борьбу с врагами и показала свою способность и уме- ние постоять за свободу и независи- мость своей Родины. И когда фашист- ская Германия вероломно напала на Советский Союз, наш народ смело вверил свою судьбу в руки Совет- ской Армии и не ошибся в своих надеждах». Третья часть книги озаглавлена «В годы Великой Отечественной войны». «Родина-мать зовет!», «Все для фронта — все дл$/ победы!». Эти сло- ва начертаны на плакатах эпохи Великой Отечественной войны, и ими иллюстрируются первые страницы раздела книги о беспримерном в истории человечества подвиге нашего народа в его тяжелой борьбе с гит- леровскими ордами. У старшего поколения советских людей каждая статья, каждый очерк этого раздела воскрешают в памяти суровые и волнующие дни всенарод- ной войны. Все понимали — и тот, кто сжимал в руках винтовку, и тот, кто стоял у станка, что дело идет «...о жизни и смерти Советского госу- дарства, о жизни и смерти народов СССР, о том — быть народам Совет- ского Союза свободными, или впасть в порабощение» (И. Сталин). Во вступительной статье к разделу о Великой Отечественной войне рас- сказывается о ходе событий с мо- мента вероломного нападения на Со- ветский Союз немецко-фашистской армии до ее окончательного раз- грома. Литературные материалы подоб- раны с таким расчетом, чтобы чи- татель получил представление о по- следовательности событий. Очерк «На пограничных заставах» рассказывает о начале войны, рас- сказ о подвиге Николая Гастелло относится к четвертому дню войны. Далее публикуется историческая хро- ника о Викторе Талалихине, Зое Космодемьянской, генерале Доваторе. Это — имена бессмертных героев сра- жения за Москву. Затем дается воен- но-популярный очерк о сокрушитель- ном ударе Советской Армии, завер- шившемся разгромом немецко-фа- шистских войск под Москвой. Это произошло в тот момент, когда фашистское командование тешило се- бя надеждами на захват нашей сто- лицы. Но советские' войска активной обороной измотали и обескровили гитлеровскую армию. С замечатель- ным искусством товарищ Сталин сосредоточил под Москвой новые ре- зервы, которые перешли в решитель- ное контрнаступление. Историческая победа под Москвой развеяла миф о «непобедимости» немецко-фашистской армии и показала могуществр и во- енное мастерство Советской Армии. Оборона городов-героев Одессы, Севастополя, Ленинграда, очерк о самоотверженном труде советского тыла — страница за страницей про- ходит летопись Великой Отечествен- ной войны. С неослабевающим инте- ресом читаются рассказы о Сталин- градской битве, о знаменательных десяти сталинских ударах, нанесен- ных по врагу Советской Армией и Военно-Морским Флотом в 1944 го- ду. Победоносные операции убеди- тельно иллюстрируют слова товарища Сталина о том, что «наша Родина в ходе войны получила первоклассную кадровую армию, способную от- стоять великие социалистические за- воевания нашего народа и обеспечить государственные интересы Советского Союза». Книга «Молодежи о Советской Ар- мии» заканчивается словами: «Окрыленные заботой родного отца и великого полководца товарища Сталина, воины нашей армии и флота неустанно совершенствуют свою боевую и политическую подго- товку. Их осеняет знамя великого Ленина. Советские воины сознают, что в боевой готовности Вооруженных Сил — залог безопасности нашей Ро- дины и прочного мира во всем мире. Настороженным взглядом следят наши воины за происками империа- листических поджигателей войны, пытающихся развязать войну против Советского Союза, против социа- лизма и демократии. Во всех битвах против врагов со- ветской державы ее Вооруженные Силы с честью оправдывали доверие народа. Замечательный исторический путь, пройденный Советской Армией и Военно-Морским Флотом, — вер- ная порука тому, что они и впредь будут надежно охранять труд на- рода — строителя коммунизма, слу- жить верным и несокрушимым опло- том Союза Советских Социалисти- ческих Республик». 4
РАССКАЗЫ СТАЛИНСКИХ ЛАУРЕАТОВ Доктор географических наук В. П. Зенкович был удостоен Сталинской премии за участие в создании Гипсометрической карты СССР — первой в мире карты, наглядно изображающей рельеф громадной территории. На этой карте впервые показан рельеф морского дна, над изображением которого и работал В. И. Зенкович. Ниже публикуется его рассказ об этой работе. Литературную запись рассказа доктора географических наук В. П. Зенковича выполнил А. Иванов. В. П. ЗЕНКОВИЧ, Рис. К. Сергеева профессор, доктор географических наук. НА БОРТУ «ПЕРСЕЯ» БЫЛО это двадцать пять лет назад. Я только что окончил среднюю школу, когда узнал, что студенты биофака Московского университета собираются в экспе- дицию на Баренцево море. Я решил во что бы то ни стало ехать тоже. Целый месяц ходил на биофак и просил: — Все могу, люблю и буду делать, только возьмите меня с собой... И меня взяли! В августе 1927 года первый советский исследователь- ский корабль «Персей», уже много лет бороздивший воды наших полярных морей, покинул Архангельск и ушел в море. Сначала я исполнял самые различные поручения. А недели через полторы мне доверили настоящую работу — сбор грунта со дна и промер глубин на «станциях» — в тех точках бескрайнего моря, где «Персей» ложился в дрейф, и участники экспедиции делали анализы воды и грунта, изучали донных животных. Промер глубины — дело нехитрое. Я бегу на корму, снимаю с маленькой электрической лебедки брезентовый чехол, стравливаю до поверхности воды чугунный лот и ставлю на нуль стрелки блок-счетчика. Теперь малый ход лебедки, потом средний и, наконец, самый большой. Лебедка бешено вертится, тонкий бронзовый трос со звоном скользит по блоку, и на циферблате счетчика ползут стрелки. Трос натягивается, когда «Персей» взле- тает на гребень очередной волны, и прогибается, когда корма падает в ложбину. Мне видно, что стрелка уже перешла через 400 метров. Скоро будет дно. Даю малый ход и впиваюсь глазами в трос за бортом, чтобы уло- вить мгновение, когда лот коснется дна. Заметить этот момент не так просто. Ведь 400 метров троса весят мно- го больше, чем лот. Когда лот ложится на дно, лишь слегка провисает трос, немного меняется тон звука вер- тящегося блока, чуть медленнее крутится барабан. Я стопорю лебедку, потом включаю рубильник и начинаю выбирать трос. Глубина измерена. Однако точность промера весьма невелика. Можно легко ошибиться на десять, а то и на двадцать пять метров, если сильно качает. «Станция» длится самое большее два часа, и надо спешить. Я бегу на среднюю палубу опускать с трало- вой лебедки дночерпатель — небольшой экскаваторный ковш. Он приносит со дна грунт. Иногда это песок, иногда ил, иногда валуны и щебень. А бывает и так, что дночерпатель вообще не берет грунта; в него попа- дают лилии, кораллы, губки, и видно, что эти животные только что оторваны от подводной скалы. «Персей» продвигается все дальше и дальше. Я смот- рю на большую морскую карту и отыскиваю на ней место нашей будущей «станции». На карте через каж- дые сто метров проведены линии разных глубин — изо- баты. По ним можно заранее прикинуть, какая глубина будет на новой «станции». Но далеко не всегда мои предположения оправдываются. Карта говорит о том, что «Персей» проходит над чуть волнистой равниной, а по своим промерам я вижу, что рельеф дна гораздо сложнее. Вот под нами плоский холм, затем «долина», а сейчас идем над «косогором». Изобаты ничего этого не показывают. Правильно ли составлена карта? Я знал, что для проведения изобат картографы ис- пользуют такой прием. Если на листе карты по сосед- ству стоят две отметки глубин, скажем, 80 метров и 120 метров, а нужно провести линию стометровых глу- 5
бин, то картограф делит расстояние между отметками пополам и получает таким образом новую точку: «100 метров», по которой и ведет изобату. Этот прием назы- вается линейной интерполяцией. Он вполне оправдан при составлении карты равнинной местности или моря с почти плоским дном. Ну, а если рельеф сложен? Никто же не станет опре- делять высоту Армавира по отметкам высот в Ростове (20 метров над уровнем моря) и на вершине Эльбруса (5633 метра). Линейная интерполяция вознесет Армавир в поднебесье (3800 метров), в то время как в действи- тельности высота его около 170 метров. Этот пример, конечно, груб, но он ясно показывает истинную цену интерполяции в условиях неоднородного рельефа. Дно, над которым плывет «Персей», вовсе не отлого — показания блок-счетчика красноречиво говорят об этом. Значит, проводить здесь изобаты так же, как и на рав- нинных участках, нельзя. Но как же тогда составлять морскую карту? Ведь промеры во многих местах, а осо- бенно на глубинных участках моря, не так уж много- численны — десятки километров отделяют иногда одну отметку от другой. Сам я, конечно, не мог ответить на этот вопрос, а мои старшие товарищи были убеждены, что карта, воспроиз- водящая действительный рельеф морского дна, появится только тогда, когда мы будем располагать десятками ты- сяч промеров в каждом море... ГОВОРИТ эхо ТЕХ пор прошло много лет. После плавания по Ба- ренцову морю я поступил на геологический факуль- тет Московского университета. Осенью и зимой были лек- ции и книги, а каждую весну мы отправлялись на море. Потом началась самостоятельная работа в Институте океанологии Академии наук СССР. Когда я уже заведывал Геологическим отделом инсти- тута и вел экспедиционные исследования на Черном море, «Персей». На его корме — электрическая лебедка, опускающая чугунный лот на дно. мне снова пришлось столкнуться с противоречием между истинным рельефом морского дна и его изображением на морской карте. Дно Черного моря, как и многих других морей, по своим очертаниям напоминает глубокую тарелку. Ее края — это мелководная материковая отмель; она про- стирается вдоль всех берегов до глубины около 200 мет- ров. Дальше идет круто падающий материковый склон, а дно тарелки — ложе моря. Мы плывем над самым краем «тарелки», над матери- ковой отмелью Черного моря. На большом исследова- тельском' корабле тоже есть лебедка с проволочным ло- том, но с нее уже никогда не снимается чехол — она стоит только «на всякий случай». Промер глубин теперь ведет специальный прибор. Полное имя этого прибора — магнитострикционный ультразвуковой эхолот-самописец. Я в одной из лабораторий корабля. Мягко урчит небольшой мотор, и на шкале прибора вращается коро- мысло с острым штифтом на одном конце. Штифт при- жат к движущейся широкой влажной ленте эхолотной бумаги. Он добегает до края ленты, раздается резкий щелчок и вскоре следует второй. Через каждые пол- торы-две секунды коромысло обегает круг. Щелчки по- вторяются один за другим, оставляя на бумаге короткие коричневые штрихи. При медленном ходе ленты штрихи сливаются в две сплошные линии. Первая, ровная, у края ленты, отмечает уровень моря, а вторая вычерчи- вает профиль морского дна. К днищу судна приварен наполненный водой желез- ный ящик — танк. В него вмонтирована пачка пласти- нок из особого сплава, которые получают ток высокой частоты от аппарата, связанного с судовым генератором. Когда через пластинки идет ток, они вибрируют. С по- мощью своеобразного свинцового рупора эта вибрация пере- дается направленным пучком в воду и вызывает ее мощ- ное колебательное движение — ультразвуковую волну. Ультразвуки имеют значительно большую, чем обыч- ные звуки, частоту колебаний и неслышимы нами. Они обладают огромной проникающей способностью, поэтому легко достигают морского дна и отражаются от него. Отраженная волна — эхо — возвращается назад к судну, воспринимается второй пачкой пластинок, укреп- ленной в приемном танке рядом с первой, и преобра- зуется в кратковременный электрический импульс. А что же происходит в лаборатории на самописце? Эхолотная бумага смочена бесцветным раствором йодистого калия. Когда ультразвуковой сигнал посылает- ся на дно, через штифт коромысла проходит мгновен- ный ток. Он вызывает разложение йодистого калия, и на ленте остается коричневый штрих иода. За время, пока ультразвук путешествует на дно моря и эхо воз- вращается к судну, штифт пробегает по ленте некото- рый путь. Новый штрих — эхо достигло приемного танка. Расстояние между двумя штрихами и покажет нам глубину, если известна скорость вращения коромысла и скорость распространения ультразвука в воде. Мы идем уже несколько часов. По ленте видно, что на морском дне расстилается почти идеальная равнина. Глубина постепенно увеличивается и сейчас подходит к 200 метрам. Переключаю диапазон самописца, потому что вторая черта подходит к нижнему краю ленты. По- ворот рычажка — и линия морского дна, такая же ровная, вычерчивается вблизи линии поверхности воды. Меняю шкалу отсчета и вижу, что глубина осталась прежней. Но вдруг — не случилось ли что-нибудь с прибо- ром? — дно круто падает вниз. Нет, эхолот работает безукоризненно. Линия резко переломилась, немного поднялась и снова уходит вниз. На ленте острые пики и почти отвесные обрывы. За несколько минут глубина возросла до 700 метров. Невольно выглядываю в иллю- минатор. Кругом попрежнему серое волнующееся море. Сильно качает, и в иллюминаторе появляется то пена от бортов, то облачное небо. Со штурманского мостика по телефону передают: «Ложимся на новый курс — 175 градусов, делайте от- метку». Около прибора на тонком проводничке висит электрический карандаш. Слегка касаясь им ленты, за- писываю «иодом» время и курс. 6
Смотрю на лежащую на столе карту. Мы уже идем вдоль материкового склона. В месте поворота судна глубина достигла 1000 метров, но дно удаляется от нас все больше и больше. С удивлением смотрю на ленту. Еше две-три минуты... Глубина 1100, 1200, 1600 метров! Наконец, обрыв пройден. Начинается такой же крутой подъем. Мы миновали громадное ущелье. Быстро вычисляю его ширину. Скорость судна 12 узлов*; за минуту мы проходим 370 метров; над ущельем шли пять минут; значит, ширина его бортов — 1850 метров, а ложе уз- кое, как у настоящего каньона**. Пока я считал, на ленте самописца опять появились зубцы и пики, и снова начался головокружительный спуск. На дне моря своеобразный горный ландшафт. Проходим над вторым каньоном. Его стены еще круче, чем у первого... Но вот запись на ленте делается прерывистой. Щел- чки прибора, отмечающие поверхность моря, повторя- ются попрежнему, а ответные исчезают целыми сери- ями, и штрихи, рисующие профиль дна, ложатся на бу- магу «через пятое на десятое». С сожалением выклю- чаю эхолот — его запись теперь недостоверна. Но и над уже снятыми эхограммами стоит заду- маться. И задуматься вот почему. Изобаты на карте идут, не противореча представлению о морском дне как о тарелке. По материковой отмели и ложу моря они следуют плавно, на большом расстоянии одна от дру- гой. На материковом склоне они уже теснятся, хотя ин- тервал глубин между отдельными изобатами вдвое, втрое, а иногда и в пять раз больше, чем на отмели, — это говорит о резком падении склона. А вот горных це- пей, о которых мне только что рассказало эхо ультра- звука, на карте нет совсем. Как же можно составить настоящую карту рельефа дна? Конечно, если б море было измерено вдоль и попе- рек, если б отметки глубин были на каждой малень- кой площадке дна, картина подводного рельефа была б для нас почти такой же ясной, как фотографический снимок. Но идти таким путем — это почти стоять на месте. За многие десятилетия работы гидрографических и исследовательских экспедиций накопились промерные данные по всем морям и океанам. Прибрежные области изучены более или менее подробно, а вдали от берегов сеть промеров все еще очень редка, и многие участки океанов, превосходящие по площади целые крупные го- сударства, до сих пор не имеют ни одной отметки. Сколько же лет ждать «фотографического снимка» дна? Нужно найти другой путь. ПУТЬ ОБОБЩЕНИЙ У7ЖЕ давно мною была прочитана вся «морская» ли- v тература, которую только можно было отыскать, просмотрены сотни эхограмм, внимательнейшим образом изучены географические карты всего мира. Я знал, что как на суше есть различные типы рельефа — высоко- горный, ледниковый, долинный, холмистый, рельеф плато, — так и на морском дне встречаются типы рель- ефа столь же разнообразные. Однако происхождение этого рельефа бывает иное. Все крупные возвышенности и впадины на земной поверхности созданы внутренними силами Земли, вызывающими в одном месте поднятие земной коры, а в другом понижение. Но на суше дей- ствуют текучая вода, лед, ветер и другие силы, которые придают горам особые черты (например прорезают в них глубокие ущелья и долины), а в конце концов раз- рушают их. На морском же дне нет ни рек, ни ветров, и первичные неровности земной коры могут сохраняться там в неприкосновенном виде. Только непрерывный «дождь» мельчайших минеральных и органических час- тиц окутывает их постепенно ровным плащом морского ила. * Узел — морская мера скорости, равная числу морских миль, пройденных в час. 12 узлов = 12 миль в час. 1 миля = 1843 метра. ** Каньон — глубокое крутосклонное ущелье. Ультразвук посылается на дно излучателем 1, который получает ток высокой частоты через по- сылочный контакт 2. Отраженная от поверх- ности дна ультразвуковая волна воспринимается приемником 3 и преобразуется в электриче- ский импульс. Через усилитель 4 импульс поступает в самописец 5 и подается на штифт коромысла 6, который записывает электриче- ские сигналы. В момент, когда ультразвуковой сигнал был пос- лан на дно, корабль находился в положении, обозначенном пунктиром. К возвращению сиг- нала корабль прошел некоторое расстояние. Различные типы рельефа чередуются на дне моря не случайно, а строго закономерно. Нужно только уметь уловить эту закономерность! Здесь поможет изучение и геологической истории моря, и строения бассейна, и усло- вий его настоящей жизни: глубин, течений, отложения наносов, интенсивности движения подводных участков земной коры... Нужно ясно воспроизвести прошлое моря, узнать, какие явления происходили на дне, как они ме- няли его поверхность. И тогда о многом могут сказать и те немногочисленные промеры глубин, по которым в некоторых случаях приходится строить подводный рельеф. Ведь если знаешь историю моря, всегда можно пред- сказать облик рельефа и проверить свои выводы по не- многим хорошо изученным участкам. Обычно вблизи каждого порта дно исследовано под- робно, а справа и слева от него промеров много меньше. Гидрограф рисует изобаты. Густые отметки по пути су- дов легко позволяют ему обнаружить неровности дна. А в стороны от этого участка он ведет изобаты как по струнке, получая таким образом ровный прибрежный скат, — отметок здесь слишком мало, чтобы судить по 7
здесь часто бывают землетрясения. Поэтому и на дне моря должны быть следы резких движений земной коры: вулканы, каньоны, сбросы*. Опираясь на имеющиеся промеры, рисую на карте каньоны, обрывы, ступени, отдельные выступы, подня- тые над общей поверхностью склона. На следующий год идет наш исследовательский корабль с эхолотом, тща- тельно изучает рельеф и находит и каньоны, и вы- ступы, и ступени. Правда, число их иное, расположены они не на тех местах, но они есть! Значит, новый путь верен. Вот этот путь и пришлось мне широко использовать, когда с осени 1948 года я принял участие в составлении Гипсометрической** карты Советского Союза — специ- альной карты рельефа суши и морей. Работа над картой была поручена целому коллективу географов и карто- графов. Руководитель этого большого коллектива науч- ных работников — доктор географических наук И. П. За- руцкая. Нам нужно было показать рельеф четверти всей суши земного шара. На карте — весь Советский Союз, почти все прилегающие к нему государства, все омывающие нашу страну моря и большие участки Северного Ледо- витого и Тихого океанов. Чтобы изобразить на такой карте строение земной поверхности, нужно выбрать самые характерные формы рельефа. Показать рельеф так, чтобы горные хребты и речные долины, перегибы склонов и водоразделы, холмы и котловины выделялись со скульптурной четкостью. Так же ясно нужно изобразить и рельеф морского дна. Это был мой рабочий участок. В лаборатории корабля у эхолота-самописца, ко- торый вычерчивает профиль морского дна на лен- те бумаги, смоченной раствором йодистого калия. ним о сложности рельефа. Но ведь строение дна подчас одинаково на громадном протяжении, в этом можно убе- диться по первой же эхограмме. Значит, и на карте должен быть изображен один и тот же тип рельефа вдоль всего берега. Приведу один пример. В Беринговом море у берегов Камчатки промеров мало, но глубины резко скачут. Ря- дом с отметкой 3000 метров стоит отметка 800 метров. Изобаты морской карты, расположенные до этого уча- стка на почтительном расстоянии друг от друга, вдруг начинают сближаться, втискиваются в узкое «горлышко» между этими двумя отметками, а затем снова вздуваются пузырем. Между тем совершенно очевидно, что крутое дно у Камчатки — непосредственное продолжение скло- нов гор суши и должно быть одинаковым на всем про- тяжении склонов. Камчатка — гористый полуостров, Вверху — профиль морского дна, внизу — его изображение с помощью изобат 'на карте. При линейной интерполяции по двум отметкам глубин А и Б промежуточная глубина В определяется неточно. Истинное положение глубины 100 мет- ров показано точкой Г. ЧАША СРЕДИ ГОРНЫХ ЦЕПЕЙ [ПЕРЕДО мной один из листов будущей гипсометри- ‘ ческой карты. На географической сетке резко обо- значен контур Черного моря и русла впадающих в него рек. Прежде всего — материковая отмель. Вот северо-западная часть моря Всего несколько ты- сяч лет назад это была обширная низменность, по кото- рой блуждали русла Дуная, Днепра и других рек, при- носивших к морю массу наносов. Потом морские воды затопили эту низменность, и речные долины были засы- паны песком. Теперь здесь совершенно ровная подвод- ная платформа. Небольшая равнина лежит полукругом южнее Керчен- ского пролива. В прошлом, когда Азовского моря еще не существовало, Кубань была притоком Дона, и воды этих рек неслись в Черное море по руслу, проходив- шему через Керченский пролив. Здесь тоже скопилось много речных наносов, выровнявших широкий участок морского дна. А вот у берегов Крыма материковая отмель очень узка. Речных наносов здесь почти нет. Отмель возникла в результате разрушения берега волнами. Она немного расширяется там, где берега сложены глинами и слан- цами, легко размываемыми водой, а против выступов прочных береговых пород (вулканических и мраморов) почти сходит на нет. Нынешние берега Кавказа — область недавнего горо- образования. В четвертичном периоде этот берег был поднят на две сотни метров, и материковая отмель здесь исключительно молода. Но горные породы, слагающие Кавказский берег, непрочны, и море уже успело срезать широкий край суши. Поэтому двухсотметровые глубины встречаются теперь лишь в 10—15 километрах от бе- рега. Но не везде отмель так полога. Южнее Сочи в море впадают мощные горные реки: Мзымта, Бзыбь, Гумиста. Они выносят массу гальки. Сначала галька скапливалась около берега и защищала его от размыва, а теперь уже наращивает его в сторону морских глу- * Сброс — опускание части пласта в результате движения земной коры. ** Гипсометрия (от греческих слов хипсос — высота и мет- рон — мера) — наука об измерении высот. Гипсометрическая карта характерна тем, что на ней особенно детально показан рельеф земной поверхности. 8
бин. В результате против устьев этих рек материковой отмели нет совсем, и прямо к галечной низменности подходят глубины больше 200 метров. Материковая отмель у берегов Турции имеет такой же характер. В западной же части моря, у берегов Ру- мынии и Болгарии, отмель идет полосой в 40—50 кило- метров ширины. Нужно сказать, что непосредственно у берега ровное дно встречается редко. В прибрежной полосе море ведет интенсивную разрушительную работу, и здесь могут быть и глубокие ложбины и каменистые выступы — банки. Однако самое интересное — это, конечно, материко- вый склон. В 20-х годах, изучая рельеф дна Черного моря, гид- рограф В. А. Снежинский и геологи академик А. Д. Архангельский и П. М. Страхов доказали, что склон Чер- ного моря образовался в результате мощных разломов земной коры. Края материка в виде громадных призм сползали по трещинам в морскую пучину; мелководные отложения с галькой и ракушкой были увлечены на глу- бины до 800 метров. Каждый раз этот процесс сопро- вождался землетрясениями. Расколы и сбросы земной коры были особенно грандиозными в районе Крыма, где горы буквально рассыпались, и теперь весь его южный берег усеивают хаосы скал, точно разбросанных рукой великана. Последним отголоском этих событий в жизни Земли было крымское землетрясение 1927 года. После него в районе Судака и Алушты море стало глубже на десятки метров, ополз грунт, обнажились скалы и обра- зовались новые крутые обрывы. У меня есть эхограмма, мною же снятая вдоль бере- гов Крыма. На ней очень четко выражены многочислен- ные каньоны, уступы и отдельные горные хребты склона. Подобную картину можно встретить на склоне везде — вдали от устьев больших рек. Да так оно и должно быть, потому что по своей геологической структуре впа- дина Черного моря — это громадная чаша, сотни тысяч лет назад опустившаяся среди молодых горных цепей. Мы называем ее «овалом оседания». Очевидно, таково же строение склона и вдоль турец- ких берегов. Там нет точных промерных данных, но раз- розненные отметки показывают резкие скачки глубин. Значит, для того чтобы правильно отразить природную закономерность, я должен нарисовать вдоль всех гори- стых берегов Черного моря сложно расчлененный рельеф с каньонами и глыбами. Ложе Черного моря погруже- но на глубину до 2200 метров. Оно покрыто тонким вязким илом. Если тысячелетия назад там и были первичные неров- ности, то они уже сглажены. Эхограмма показывает, что на дне есть некоторая волнистость, но глубины меняются на сот- ню-полторы метров лишь за час хода судна, а то и больше. Увы, никаких закономерностей в структуре ложа изобаты здесь, кажется, не выразят... Но нет! Почти в центре моря, между Крымом и Турцией, намечает- ся сплошное пологое возвыше- ние! Почему оно может быть? Внизу — участок дна Черного обведенный на картах кружком. Сле- ва — старая карта; истинное строе- ние дна на ней не отражено. Это сделано на Гипсометрической карте (справа). Дно Черного моря по своим очертаниям напоми- нает глубокую тарелку. Поверхностные воды Черного моря образуют два кру- говорота — восточный и западный. Как раз в этом ме- сте их мощные струи идут почти рядом: одна — на север, другая — на юг. И та, и другая несут в котло- вину ил с прибрежья. И именно здесь, при встрече вод- ных потоков, ила должно отлагаться больше, чем в цен- трах обоих круговоротов. По толщине годичных слоев отложений, установленных академиком А. Д. Архангель- ским, проверяю, как велика скорость этого процесса. Да, она вдвое больше, чем в центрах. Значит, рельеф котло- вины отражает и современные процессы! РАБОТА НАД КАРТОЙ 'Т' ЕПЕРЬ картина дна Черного моря уже ясна, и мож- * но рисовать его рельеф. Сначала на лист с пус- тым контуром моря нужно перенести данные промеров со всех навигационных карт Черного моря и новейших эхограмм. Контур постепенно заполняется цифрами. В середине бассейна они идут стройными колонками, указывая путь исследовательского судна, а у берегов часто распола- гаются целыми роями. Но вот все отметки нанесены. Начинаю строить карту. Рисую рельеф так, чтобы он опирался на все сущест- вующие промеры и чтобы были ясно видны его формы. Местами в рисунке неизбежна фантазия — промеров мало. Но я рисую рельеф таким, каким он получается на хорошо изученных участках, с таким же прошлым и настоящим. Не оставляю не учтенным ни одного про- моря, 'лшш 'ШШ 9
мера. Месяц непрерывной работы. Один вариант, второй, третий... Останавливаюсь на том, который наиболее вы- пукло и разнообразно передает все особенности рельефа. Черное море в общем оказалось сравнительно легким для картографического изображения. Много работы было по другим морям. Все наши северные моря, от Варенцова до Чукотского, не имеют склона и ложа — они целиком лежат на мате- риковой отмели. В Баренцовом, Карском и Белом морях своеобразный рельеф создали ледники, которые тысячеле- тия тому назад переползали через мелководья и выпа- хивали поверхность Земли, оставляя на ней нагроможде- ния морены*. Холмы неправильных очертаний остались на дне и до сих пор. Только имея исключительно густую сетку промеров, можно верно изобразить такой рельеф. Пришлось и здесь основываться на ряде эхограмм и на аналогии с хорошо изученными участками Балтики и Других морей, испытавших оледенение. На материковых платформах многих морей сохрани- лись следы древних речных долин. Их признаки были указаны еще давно норвежским полярным исследовате- лем Фритиофом Нансеном. В последние годы советский ученый Г. У. Линдберг дал бесспорные доказательства того, что в прошлом многие реки текли по дну дальне- восточных морей и соединялись там друг с другом. Но как найти и правильно изобразить эти долины? Приш- лось по немногим эхограммам, отразившим долинные углубления,. восстанавливать целую речную сеть. Навер- няка положение и глубины многих долин будут уточ- нены новыми промерами, но в том, что долины нане- сены именно в тех районах, где раньше текли реки, и имеют в общем такой же вид, как на нашей карте, нет никаких сомнений. В глубоководных дальневосточных морях сложно устроено и ложе. На дне Японского моря, например, есть подводный хребет Ямато-Таи и гора Витязь, названная так по имени нашего лучшего в мире исследовательского корабля. Во всех морях Дальнего Востока имеются также и подводные вулканы. Сложность строения ло- жа — результат большой подвижности земной коры во всей этой области. Изучив геологическую историю каж- дого моря, строение берегов и состав пород, удалось выяс- нить, что одни из подводных горных хребтов образовались при сжатии земной коры и имеют складчатое строение, а Другие «выдавились», поднялись в виде целых глыб при опускании соседних участков. В молодых подводных го- рах, которые создаются и в настоящее время, сохране- ны острые выступы и гребни, а в более древних рельеф сглажен. Все это нужно было подчеркнуть, рисуя кар- тину подводного мира. Работал я два года. За это время были сняты новые эхограммы, которые давали мне возможность местами проверить уже составленные карты и уточнить изобра- жение на тех участках, где была неизбежна фантазия. Карта — отчасти и произведение искусства. При со- ставлении ее необходимы не только знания, но еще и много особого чутья и вкуса. Работники картографиче- ских фабрик, печатавших отдельные листы, получали на- ши «эскизы» и указания, вычерчивали карты начисто. Мы тщательно просматривали и исправляли их работу и так совместно добивались единства приемов изображе- ния и наибольшей наглядности. ГЕОЛОГУ НУЖНА ВСЯ ЗЕМЛЯ D КОНЦЕ 1950 года Гипсометрическая карта была го- това. Она издана на тридцати двух листах в виде громадного альбома. Соединенные вместе, эти листы занимают площадь около девяти квадратных мет- ров. Целая гамма красок отграничивает друг от дру- га области различных высот на суше и глубин на море и делает рисунок рельефа особенно выразительным. * Морена скопление облом- ков горных пород, принесенных с гор ледником. Гипсометрическая карта — итог громадного труда, обобщение многолетних исследований рельефа земной поверхности. Материал, рассеянный ранее на„ тысячах отдельных карт, часто неверно истолкованный, непра- вильно обобщенный, собран теперь воедино, по-новому осмыслен. Теперь он наиболее точно отражает все бо- гатство форм поверхности суши и морского дна. Все четырнадцать морей Советского Союза изобра- жены по одним принципам и в одной «манере». Все они на карте легко сопоставимы. Если они имеют одинако- вое строение, то и выглядят одинаково. Различия же между морями и их отдельными участками подчеркнуты, а не смазаны, как это было на старых картах. В чем же ценность карты рельефа морского дна? Много раз мне говорили: «Для моряков фантазия не нужна, неуместна». Действительно, плавать по нашей карте нельзя. На ней почти нет промеров (я проставлял их лишь на время работы над картой, а потом они удалялись, чтобы не загромождать карту и не затруд- нять ее чтение), отмечены только наиболее характерные глубины впадин и выступов, и изобаты часто нарисо- ваны гипотетически. Но наша карта не навигационная! В ней дан как бы синтез наших представлений о при- роде и процессах изменения морского дна. Геолог изучает строение земной коры, наблюдает, как солнце, вода и ветер разрушают горные породы, вос- создает облик Земли в минувшие геологические эпохи. Он следует за своенравными извилинами рек, пересе- кает холодную тундру и знойные пустыни, углубляется в тропический лес, достигает высочайших горных вер- шин. Но вот он подходит к берегу моря и... останавли- вается. Дно моря для геолога не так давно было книгой за семью печатями. Есть ли на нем такие же холмы, об- ширные равнины и мощные горные цепи, как на суше, или оно так же однообразно, как и поверхность моря — он не знал. Промеры глубин в открытом океане стали возможны только около ста лет назад, и первая карта глубин появилась в 1865 году. Она была составлена для Северной Атлантики. В дальнейшем морское дно при- влекало к себе многих исследователей, но до самого по- следнего времени ни одна карта не передавала картины рельефа дна. Знаменитый русский геолог А. П. Карпинский писал: «Геологу нужна вся Земля», то есть не только суша, но и морское дно. Морские волны прячут от нас больше двух третей поверхности Земного шара. И пока мы не будем иметь ясного представления о рельефе дна морей и океанов, мы не сможем объяснить структуру земной коры в целом. Все, что происходит сейчас на дне наших морей, по- вторялось миллионы и сотни миллионов лет назад на суше, залитой тогда морем. Отложения давно исчезнув- ших морей — это книга, в которой начертана история Земли. Мы стремимся изучить эту древнюю книгу, а азбукой к ней могут служить процессы, совершающиеся на дне моря в наше время. Вот почему русский географ Ю. М. Шокальский говорил: «Историческая геология есть в значительной степени океанография прошедших вре- мен». Не менее важно знать строение дна и океанологам. От рельефа дна во многом зависят и направление тече- ний, и свойства воды, и распределение обитателей моря, а следовательно, и промыслы. Вот во всем этом смысл проведенной работы. Она не могла бы быть выполнена без громадного труда русских и советских моряков и ученых, долгие годы исследовав- ших строение морского дна и земной коры. Еще лет 10—15 тому назад никто и не принялся бы за такую работу, но сейчас это стало возможным, так как наука развивается у нас широким фронтом, и исследователь в одной области иногда и не предполагает, как важны результаты его работы для смежных наук. 10
К. МОИСЕЕВА В ГЛУБЬ ГОР ДДАШИНА мчалась по ровной, гладкой дороге, подни- * 1 маясь все выше и выше, мимо скалистых уступов. Археологическая экспедиция Академии наук СССР и Государственного Эрмитажа спешила к месту раско- пок, в Пазырыкскую долину. Эта небольшая степная котловина затерялась среди гор Алтая, вдали от проез- жих дорог и селений. Чтобы попасть туда, надо про- ехать пятьсот километров по Чуйскому тракту, минуя Чибитский перевал, а затем пробираться по крутым тропам в глубь гор. Кажется, что все красоты Алтая собраны на этом пути. В синем небе тонут сверкающие вечными снегами горные вершины. Свежая зелень лугов сменяется дре- мучими лесами. Тихо плещутся в долине изумрудные воды Катуни, но вдруг на пути ее скалистое ущелье, и тогда вода несется стремительным потоком. В старин- ном сказании алтайцы говорят: «О, Катунь, бежишь ты, подобно белому коню, по серым скалам нашего Алтая...». А на берегах реки пестрят отары овец, пасутся тысяч- ные стада крупного рогатого скота, табуны лошадей. Богатый, красивый край! Но вот миновали Чибитский перевал и выехали на крутую извилистую тропу, ведущую в Пазырыкскую до- лину. Начальнику экспедиции профессору Руденко и всем его спутникам хочется поскорее приступить к раскоп- кам. На этот раз их ждет особенно увлекательная ра- бота. Предстоит закончить раскопки самого большого из пяти пазырыкских курганов. Два из них уже рас- крыты и изучены археологами, они дали ценнейший ма- териал о жизни и быте древних саков. — Возможно, что люди, оставившие эти курганы, — говорит профессор, — были те самые аримаспы, ко- торые по преданию древних греков жили на севере, среди гор, изобилующих золотом. В легенде говорится, Рис. И. Гринштейна что золото было недоступно людям, потому что его сте- регли хищные грифы. Но отважные аримаспы убивали грифов и отнимали у них драгоценный металл. Древние греки называли эти племена скифами. Персы называли их саками. Я думаю, что горы, о которых говорится в этой легенде, — Алтайские горы. Да и золото здесь до- бывали в давние времена, но уж конечно не у грифов, а в золотоносных песках. Участники экспедиции, в особенности студенты, впер- вые едущие на раскопки, с волнением слушают своего учителя. — А какие отважные это были воины! — продолжает профессор. — У писателей древности сохранились пре- красные сказания о военных походах саков, об их муже- стве и бесстрашии. Когда вскроем курган, тогда, быть может, найдем новые подтверждения этим легендам и сказаниям... ЛЕДЯНОЙ СКЛЕП 1_1АКОНЕЦ-ТО блеснула на солнце река Большой Ула- 1 * ган, а в стороне от нее, в котловине, набросаны груды гигантских валунов. Это и есть Пазырыкская долина. Она кажется таинственной, может быть потому, что здесь никто не живет. А причина тому самая про- стая. В долине нет воды, ее нужно возить за много километров. Могила сакского воина завалена громадными кам- нями, иные из них весом до полутонны. Несмотря на то, что прошлым летом много поработали на разборке кам- ней, сейчас еще предстоит немало потрудиться, прежде чем станет возможным раскрыть курган. Лагерь археологов оживил безмолвную долину звон- кими голосами, стуком молотов и ломов. Рядом с кур- ганами появились легкие палатки, задымили костры. Рабочие приступили к разборке камней, им помогали все участники экспедиции. 11
. ЗиЛ*» Бревна, покрывающие древнюю усыпальницу, извлекают на поверхность земли. Прошло много дней, прежде чем убрали землю и бревна, покрывающие могилу, и тогда глазам археоло- гов представилась усыпальница, искусно сделанная древ- ними строителями. Это превосходный деревянный сруб. Он напоминает просторный дом, только без окон и две- рей. Могила раскрыта, а увидеть ничего нельзя. Все по- крыто толстым слоем льда. Трудно будет извлекать со- держимое кургана из ледяных оков. Но как хорошо, что здесь оказалась вечная мерзлота, она тысячелетиями хранила погребенные вещи. Откуда же взялась в кургане вечная мерзлота? Этот вопрос давно уже интересует ученых. Дело в том, что по климатическим условиям горного Алтая здесь не бы- вает вечной мерзлоты. А вот под каменными курганами ее не раз находили. После тщательных исследований ученые пришли к выводу, что вечная мерзлота образо- валась здесь искусственно. Они объясняют это тем, что курганы были воздвигнуты в осеннюю пору. Влага и мо- роз проникли в могилу и сковали льдом все находя- щееся в ней. А летом, когда солнце согрело землю, тепло его не проникло сквозь каменные глыбы и не расплавило образовавшегося льда. Так он и остался там на долгие века, пока его не тронули археологи. НЕОБЫЧАЙНЫЕ НАХОДКИ TZAK же извлечь из могилы вещи, которые так ценны для науки? Трудная это задача. По опыту преж- них лет профессор Руденко знает, что единственный способ в целости до- быть вещи — медленно оттаивать лед. Рубить его нельзя, если не хо- чешь повредить или уничтожить цен- ные находки. Лед растапливают при помощи горячей воды. Греют ее в котлах и заливают ледяную массу кипятком. Днем немножко помогает знойное алтайское солнце. Впервые за две с половиной тысячи лет оно посылает’ в курган свои горячие лучи. Работают по колено в мерзлой грязи. Руки у всех посинели и рас- пухли, а глаза сияют радостью. Столько неожиданных ценностей дает курган! Здесь и кожаные изделия’ с аппликациями из цветного сафьяна, и нарядные женские одежды из шелков и меха, и головной убор древнего воина. Художница экспедиции Вера Михайловна Сунцова с восхищением рассматривает беличий нагрудник, отделанный выдрой и горностаем. Но горностай не обычный, древняя франтиха покрасила его в голубой цвет. Художница делает зарисовки акварелью, чтобы запед^хлеть яркие краски цветных кож, мехгЛ войлока. Вечная мерзлота превосходно сохра- нила эти вещи. Но кто знает, не по- меркнут ли на воздухе их яркие краски? История археологии не знает слу- чая, когда бы на тысячелетия сохра- нились предметы из кожи, меха, тканей и войлока. Много прекрасных вещей было найдено в гробницах египетских фараонов. Но тончай- шие египетские ткани, изделия из кожи и дерева превращались в прах, как только к ним прикасалась рука археолога. Ученые едва успевали их фотографировать. Здесь же все сохранилось так хорошо, все так крепко и красочно, словно сделано совсем недавно. Сергей Иванович Руденко переживает самые счастли- вые минуты своей жизни. Курган открыл неоценимые сокровища. Но ученый ждет еще большего. А вдруг сохранились и тела захороненных! Громадная колода — саркофаг, сделанная из веко- вого могучего кедра, так тяжела, что невозможно под- нять ее, не разобрав на части. Пришлось в яме снять плотно пригнанную крышку. И вот взору собравшихся' предстали погребенные в кургане древние жители Ал- тая, сохранившиеся так, словно их уложили в эту ко- лоду всего лишь несколько дней назад. В колоде поме- стились двое: сакский воин и его жена. Воин смуглый, чуть скуластый, женщина белолицая, с маленькими изящными руками. — Какие красивые музыкальные руки, — воскликнула художница Сунцова. — Возможно, что эта женщина была музыкантшей. —г Да, это несомненно; — ответило ей сразу несколько голосов. — Разве вы не видели маленькой арфы, кото- рую вчера извлекли из ямы? Она лежала на столике 12
с резными ножками, рядом с мешочком, в котором были зеркало и гребень. — Это поразительно! — говорит взволнованный про- фессор Руденко, пристально рассматривая лица захоро- ненных. — Они бальзамированы! А как заботливо одеты в последний долгий путь! — Однако по всему видно, что лучшая и самая до- рогая одежда снята грабителями, видимо, проникшими в курган вскоре после захоронения. Нет и золотых укра- шений, которые так искусно выделывали древние юве- •лиры. Профессор внимательно рассматривает холщевую ру- баху воина, обрывки шелковых рукавов от платья его жены. Внимание исследователей привлекает татуировка на груди и плечах мужчины. Тут и крылатый хищник, напоминающий кошку, и олень с орлиным клювом и длинным кошачьим хвостом. На смуглой коже отчет- ливо выделяется сложный фантастический рисунок. Эта татуировка, по верованиям древних саков, предохраняла от злых сил, а также подчеркивала мужество и знат- ность воина. КОНИ ДРЕВНЕГО ВОИНА м™г° дней уходит на тщательный осмотр, описание 1 * и зарисовки находок. А тем временем продолжается напряженная работа в могильной яме. «Каждый день приносит все новые и новые удивительные находки. Вот подсушивают на солнце большой войлочный ковер. Цветным войлоком на нем расшита целая картина: бо- гиня плодородия с древом жизни в руках, а перед ней всадник с черными курчавыми волосами. Ковер обрам- лен бордюром из ярких, пестрых цветов. Искусные вы- шивальщицы с любовью украшали свой дом. И по ста- ринному обычаю все, что было лучшего в доме, укла- дывалось вместе с мертвым в могилу — для «загробной жизни». Бархатный ковер, найденный рядом с колодой, ока- зался особенно ценным. На нем изображены конные всадники, грифоны и чубарые олени. Рисунок этого ковра помог археологам уточнить время погребения сак- ского воина. Всадники на алтайском бархатном ковре сходны с таким же рисунком, изображенным на барелье- фах и печатях, найденных среди развалин древней сто- лицы Ирана. А развалины относятся к пятому-шестому веку до нашей эры, то есть насчитывают 2400—2500 лет. . Ученые предполагают, что это самый древний бархат- ный ковер во всем мире. Прежде считалось, что бархат- Столик, служивший блюдом, работы древнеалтай- ских мастеров. Древние резчики отделывали упряжь коней резными деревянными украшениями. Изображенная здесь голов- ка оленя вырезана из дерева и обтянута золотой фольгой. Седельная подвеска в виде человеческой го- ловы раскрашена яркими красками. ные ковры впервые появились в XV веке нашей эры (то есть около 500 лет назад). Находка же в Пазырык- ском кургане позволила историкам отодвинуть искусство изготовления бархатных ковров вглубь веков почти на два тысячелетия. В склепе были найдены также китайские ткани, ста- ринное китайское зеркало и другие вещи, которые под- твердили, что древние алтайцы, оставившие курганы, жили в пятом веке до нашей эры. Ученые знали, что за стеной усыпальницы должно находиться захоронение лошадей. И вот наткнулись на. деревянную загородку. За ней лежали прекрасные верхо- вые кони воина. Их было четырнадцать, и все они от- лично сохранились вместе с пышным и нарядным убран- ством. Упряжь, украшенная резьбой по дереву и золотой фольгой, пестрые попоны, чепраки из китайских тканей — все было очень красиво. Не часто удается гиппологу (от греческих слов гип- пос — лошадь и логос — учение; гипполог — ученый, специалист по исследованию лошадей) пощупать золо- тистую шерсть лошади, убитой более двух тысяч лет назад. Кстати, лошади эти погибли не в битве, не слу- чайно. Они были убиты специально для того, чтобы уло- жить их в одну могилу с воином. Здесь же был найден бронзовый молоточек — лошадей убивали ударом по самой уязвимой части головы. Профессор Витт, приглашенный на раскопки, чтобы посмотреть древних лошадей Алтая, в течение многих дней изучает свою находку, вскрывает тела коней, опре- деляет состав древних кормов. Профессор доволен резуль- татами своих исследований. Он увидел благородную по- роду верховых коней, не уступавших лучшим породам боевых коней Парфии и Бактрии, которые славились во всех странах Древнего Востока. От зари до зари трудятся на раскопках участники экспедиции. Уже уложены в ящики нарядные уздечки, чепраки, войлочные попоны, расшитые цветными аппли- кациями. Бережно упакованы ковры и ткани. А в кур- гане все еще находятся какие-то вещи. Тут и башмачки сакской красавицы. Они изящны и украшены причуд- ливым узором, подметка у них бисерная. В то время было принято сидеть с ногами, сложенными калачиком, и потому подметка должна была быть такой же наряд- ной, как и весь башмачок. 13
В расшитых сафьяновых мешочках была уложена еда: куски баранины и сыр, напоминающий современную брынзу. Верный сторож экспедиции — пушистая лайка — с удовольствием съела кусочек сыра со стола сакского воина. Пожалуй, это был самый выдержанный сыр, ка- кой когда-либо делали сыровары. Давность его изготов- ления — 2500 лет. СТРАНИЦА ИСТОРИИ Т/ОГДА были упакованы последние ящики с сокро- вищами пазырыкских курганов, экспедиция стала собираться в обратный путь. Вместе с вещами, найден- ными в кургане, в Ленинград, в Государст- венный Эрмитаж, отправили и тела древних саков. — Вряд ли им при жизни приходилось с таким комфортом совершать такое дальнее путешествие, — пошутил профессор Витт, про- веряя упаковку саркофага. — Пожалуй, еще более дальним оказалось для них путешествие в веках, — ответил Сергей Иванович Руденко. Замечательное путешествие через тысячеле- тия! Только советская наука по-настоящему раскрыла тайну курганов Алтая. Перед нами ожило далекое прошлое. Находки в Пазы- рыкских курганах рассказали о быте, веро- ваниях, искусстве древних жителей Алтая, которые вовсе не были вечными кочевниками с низкой и малоразвитой культурой, как утверждали буржуазные ученые. Кувшин из Пазырыкского кургана. Эти находки доказали, что племена саков имели свою самобытную и высокую культуру. Племена кочевников саков, раскинутые в древности на просторах бескрайных степей от Карпат на Западе до Памира и Алтая на Востоке, постепенно становились оседлыми. Настало время, когда выделились семьи бо- гатых и знатных скотоводов, владеющих большими ста- дами. Они строили себе деревянные дома и жили оседло, тогда как стада их кочевали с пастухами. Вокруг поместий богатых саков росли селения искус- ных мастеров и ремесленников. Одни выделывали кожи, другие ткали шерстяные и бумажные ткани. Появились ювелиры, медники, плотники, резчики по дереву и кости. Этот трудовой люд создавал жилища, одежду и утварь для богатых. Люди труда и оста- вили нам памятники древнего искусства. Находки горно-алтайской археологической' экспедиции помогли вписать новую страницу в историю древних саков. * * * Машины мчатся по Чуйскому тракту, спе- шат к железнодорожной станции, чтобы -ско- рее доставить ученых в Ленинград. В научных лабораториях ученые займутся детальным исследованием найденных сокровищ. И очень скоро они смогут подробно рассказать о да- леком прошлом Алтая, о том седом времени, когда еще редкостью была повозка, когда же- лезо ценилось дороже золота. Тов, Туркин из Одес- сы спрашивает, почему трос, соединяющий бук- сир с баржей, во время движения не образует прямой линии, а прови- сает. Как трос в этом случае передает силу? ОТВЕТ: Провисание троса объясняется действием его веса. Короткая веревка, за которую тянут санки, прак- тически образует прямую линию. Известно, что нить, веревка или трос могут ра- ботать только на растяже- ние. Передача силы тяги происходит следующим об- разом. Рассечем мысленно трос посередине, отбросим вто- рую половину этой системы и рассмотрим силы, дей- ствующие на оставшуюся часть. В том месте, где сделано сечение «В», прило- жена горизонтальная сила, действующая вдоль троса. Она должна быть передана на другой его конец. К концу троса, соединенному с баржей «А», также при- ложена сила, действующая вдоль него. Она составляет угол с горизонтом из-за провисания троса. Кроме того, рассматриваемый от- резок троса нагружен силой собственного веса, которую будем считать приложенной в его центре тяжести «С». Силу, действующую на кон- це, связанном с судном, по известному правилу меха- ники можно разложить на две других. Одна из них — горизонтальная — равна тя- ге буксира. Другая сила — вертикальная — равна весу отрезка троса. Рассмотренные горизон- тальные и вертикальные си- лы попарно равны и урав- новешивают друг друга. Из схемы видно, что усилие, растягивающее трос, возра- стает от середины к концу за счет добавочного нагру- жения силами веса троса. Аналогично работают все гибкие связи, будь то трос, на котором буксируется пла- нер, или бечевка простого бумажного змея. И. РОГАЧЕВСКИИ, инженер-механик 14
Инж. Ю. СТЕПАНОВ В ТЕХНИКЕ давно изыскиваются средства, с помощью которых можно было бы наблюдать за разме- рами детали непосредственно в про- цессе ее обработки на станке. При таком способе контроля рабочему не нужно после каждого прохода ин- струмента останавливать станок и производить промеры детали. Кроме Схема работы «активного контролера». того, непосредственное наблюдение за изменениями размеров детали в про- цессе ее обработки давало бы воз- можность предупреждать появление брака. В отличие от обычных мето- дов контроля, лишь регистрирующих бракованные детали и поэтому полу- чивших название «пассивных», спосо- бы, предупреждающие появление бра- ка, называют «активными». «Активный» контроль имеет и еще одно достоинство: его измеритель- ные устройства легко связать с си- стемами управления станком,которые немедленно останавливают обработ- ку, как только деталь достигнет нуж- ных размеров. Это значительно упро- щает постройку и эксплоатацию авто- матических станков и станочных ли- ний. Однако до последнего времени средства «активного» контроля ис- пользовались, в основном, только при окончательной обработке деталей на шлифовальных станках: эта группа станков, отличающаяся высокой точ- Рис. И. Улупова «Наряду с вводом в действие новых предприятий и агрегатов, обеспечить увеличение мощностей действую- щих предприятий за счет их реконструкции, установки нового оборудования, механизации и интенсификации производства и улучшения технологических процессов». («Директивы XIX съезда пар- тии по пятому пятилетнему пла- ну развития СССР на 1951—1955 годы»). ностью обработки и небольшими при- пусками, в первую очередь нужда- лась в тщательном наблюдении за процессом изготовления деталей. Научные сотрудники Уральского политехнического института имени Кирова создали оригинальное устрой- ство для «активного» контроля раз- меров деталей при обработке на то- карных станках. Известно, что если к вращающемуся цилиндру слегка прижать другой цилиндр такого же диаметра, то увлекаемый силой тре- ния второй цилиндр начнет вращать- ся с той же скоростью (понятно, если в его опорах трение незначи- тельно). Если же диаметр второго цилиндра будет меньше, чем у прину- дительно вращающегося, то скорость его будет больше и наоборот — ци- линдр большего диаметра будет вра- щаться медленнее, чем тот, от кото- рого он получает движение. На этом и основана работа «ак- тивного контролера». Принудительно вращающимся ци- линдром здесь служит заготовка. С помощью груза или пружины к ней прижимается другой цилиндр — дис- ковый калибр измерительного устрой- ства, насаженный на оправку, ось которой строго параллельна оси шпинделя станка. Диаметр калибра точно соответствует размеру, какой должна иметь обработанная деталь. Когда на заготовке еще цел весь припуск, диаметр ее больше диаметра калибра, поэтому калибр вращается скорей, чем заготовка. По мере того как припуск снимается резцом, диа- метр заготовки начинает приближать- ся к размеру калибра, и скорость вращения калибра уменьшается. Наконец, когда деталь достигнет требуемого размера, скорости враще- ния детали и калибра становятся рав- ными. Это и служит сигналом для окончания обработки. Наблюдение за процессом обра- ботки в «активном» контролере ве- дется специальным оптическим устройством. Оно связано, с одной стороны, со шпинделем станка, а с другой — с оправкой калибра. На оправке, кроме калибра, помещен пу- стотелый алюминиевый барабан, по окружности которого, на равном рас- стоянии, сделаны узкие прорези. Внутри барабана помещена лампоч- ка, соединенная электрической цепью с источником энергии и с ме- таллическими пластинками диска пре- рывателя тока, смонтированного на шпинделе станка. Этих пластинок на поверхности цилиндрического преры- вателя столько же, сколько прорезей на алюминиевом барабане. Во время вращения шпинделя по диску непре- рывно скользит металлическая щет- ка, которая при соприкосновении с пластинками периодически замыкает электрическую цепь лампы. При за- мыкании цепи лампочка во вращаю- щемся барабане загорается, причем за один оборот детали она вспыхи- вает и гаснет столько раз, сколько на диске прерывателя пластинок. Во время быстрого вращения бара- бана на его темной прорезанной по- верхности появляется световая чер- точка от горящей внутри лампочки: При этом если скорость вращения калибра больше или меньше скорости шпинделя, то будет казаться, что световая черточка движется по бара- бану. А как только скорости калиб- ра и детали уравняются, черточка становится неподвижной. Это и слу- жит рабочему, наблюдающему за ба- рабаном, сигналом: деталь обработа- на так, что ее размеры стали равны размерам калибра. «Активный» контролер несложен по конструкции, значительно облегчает труд токарей, сокращает вспомога- тельное время и предупреждает по- явление брака при обработке деталей на токарных станках. В резуль- тате увеличивается производитель- ность труда токаря. 15
ЗОЛ ОТ Ы Е А. СЕМЕНОВ ЛИЛОВО «выставка» обычно вызы- вает в мыслях торжественную ти- шину музея, нарушаемую лишь ’не- громким голосом экскурсовода. Но выставка, о которой мы расскажем, — особенная. С утра до вечера здесь шумят машины, стучат колеса, слы- шится плеск воды, звон металла. Впечатление такое, словно это за- водской цех или испытательная лаборатория. Многие москвичи и приезжие стре- мятся побывать на Второй Всесоюз- ной выставке технического творче- ства учащихся трудовых резервов. .Сюда приходит веселая, жизнерадост- ная молодежь — воспитанники школ ФЗО и ремесленных училищ. Прихо- дят и взрослые — стахановцы мос- ковских предприятий, инженеры, ра- ботники искусств. Пройдем и мы с вами, читатель, по залам выставки — посмотрим, что здесь нового, позна- комимся с творчеством юных кон- структоров и строителей — будущих токарей, слесарей, электриков*. Мы сказали — «будущих», но пер- вое же знакомство с изделиями' их рук убеждает, что многие из этих юношей и девушек уже сейчас отлично овладели своей специально- стью. Если они сумели сконструи- ровать сложную машину, они навер- няка смогут и работать на ней... Вот вгрызается в стальную бол- ванку резец токарного станка. Хотя этот станок в несколько раз меньше настоящего, однако на нем можно обработать сложную деталь. И мо- жете не сомневаться — руки, создав- шие такой станок, управятся с лю- * Иллюстрации экспонатов, представлен- ных на выставке, смотрите на страницах 19—22 в разделе «Мастера будущего». РУКИ бым станком и оборудованием, которое доверят им на заводе. Вот деловито стучит механический молот, работают моторы буровой вышки нового нефтепромысла, вели- чаво проносит массивный ковш стре- ла шагающего экскаватора, мчится по рельсам паровоз, шумит, работая, угольный комбайн и по стальным подземным путям шахты курсирует электровоз... Пусть все это только небольшие модели, но они действуют, движутся, в них чувствуется горячее дыхание жизни, ключом бьющей во всех уголках нашей необъятной Ро- дины. Характерно, что на выставке представлена почти исключительно техника сегодняшнего дня, техника социализма. Единственный экспонат, посвященный прошлому, — это дейст- вующая модель первой в мире па- ровой машины гениального русского механика Ивана Ползунова. Здесь же, рядом с почетным предком рус- ской техники — модель советского парового котла высокого давления. ОТ ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ К БЕЗОПАСНОЙ ТЕХНИКЕ LJA одном из стендов выставки ра- * * ботает станок. Подойдите к нему, протяните руку к быстро вращаю- щимся шестерням... Вы не успеете прикоснуться к шестерне, как раз- дастся сигнал сирены, и машина мгновенно остановится. Что здесь произошло? Кто этот невидимый друг, избавивший вас от опасно- сти? Чтобы ответить на этот вопрос, вспомним о фотоэлементах и реле. Фотоэлемент — это «электрический глаз». Он во много раз чувствитель- нее человеческого зрения. А реле — Рис. Б. Дуленкова это «электрические руки». Дополняя друг друга, реле и фотоэлемент мо- гут творить удивительные дела. Фотоэлемент обладает замечатель- ным свойством превращать луч све- та, падающий на него, в слабый электрический ток; реле — неболь- шой прибор, принимающий этот ток, — включает силовую цепь. А сильный ток включит нужный прибор или приспособление. Фотоэлемент применяется во мно- гих отраслях техники. Он помогает подсчитывать изделия, движущиеся на конвейере. Выполняет обязанно- сти строгого контролера, не пропу: ская ни одной бракованной детали. Подает сигнал и выключает станок- автомат, если прекращается подача материала. Юные конструкторы ремесленного училища № 3 города Николаева также решили применить фотоэле- мент и реле. «От техники безопас- ности, — сказали они, — мы должны перейти к безопасной технике».- Ребя- та сконструировали прибор, автома- тически останавливающий станок, как только человек, работающий на негф неосторожно протянет руку в опасную зону. Тень руки упадет на фотоэлемент. электрическая цепь замкнется, и станок остановится. УСТРЕМЛЕНИЕ В ЗАВТРА АД Ы рассказали о некоторых экспо- * 1 натах и приспособлениях, воспро- изводящих в действующих моделях •прекрасную советскую технику, уже созданную и применяемую на .наших социалистических предприятиях. Но творческая мысль будущих молодых рабочих, стремясь обогнать время, неудержимо рвется вперед. Многце 16
искусно выполненные макеты и мо- дели отражают завтрашний день нашей техники. Часть этих машин и сооружений пока еще можно видеть только в чертежах конструкторов и изобретателей, в проектах архитекто- ров, но юные мастера уже воплотили их в дерево, в стекло, в металл. Богатую пищу для творческой фан- тазии юных конструкторов дают ве- ликие стройки коммунизма. Не мало экспонатов выставки посвящено этой волнующей теме. Вот большая электрифицированная карта. На ней загораются огни элек- тростанций, по проводам мчится ток, солнечными лучами озарены безбреж- ные просторы лугов и полей, зеле- ные массивы лесов... Такой чудесно преображенной видят ребята родную землю; так будет выглядеть она по- сле осуществления великого Сталин- ского плана преобразования при- роды. Здесь же, под картой — большой макет цглюза и модель теплохода, одного из тех замечательных ком- фортабельных судов, множество кото- рых будет курсировать по новым водным магистралям страны. А вот действующая модель Кахов- ского гидроузла. Красивое здание гидростанции изнутри ярко освеще- но. Вдоль бетонной плотины — пунк- тир электрических огоньков. Бурлит и плещется вода, вращая лопасти турбин. Учащиеся харьковского ремеслен- .ного училища № 3, создавшие этот интересный макет, много труда и энергии приложили, чтобы как мож- но точнее воспроизвести внешний вид будущего гидроузла и его тех- ническое оснащение. Макет состоит из пятидесяти тысяч деталей. В пар- кет машинного зала гидростанции уложено около трех тысяч различных плиток. Каждая деталь тщательно, с любовью выточена, умело смонти- рована. Около макета толпятся посетите- ли. Паренек в форме ремесленного училища говорит: — Хотел бы я поработать на строительстве такой гидростанции! — Поторопись, — улыбается стоя- щий рядом с ним мужчина. — Тем- пы у нас, знаешь, какие — огля- нуться не успеешь, как построим... САМОЛЕТ БЕЗ ПИЛОТА Д ВОТ экспонат, находящийся в ** воздухе: серебристая модель двух- моторного пассажирского самолета, распластав широкие крылья, словно парит под сводами зала. Достаточно экскурсоводу включить установлен- ный в углу зала трансформатор, как модель тотчас оживает. Гудят мо- торы, вращаются пропеллеры, на крыльях зажигаются сигнальные огоньки, появляется свет в кабине... Если бы модель не была прикрепле- на к потолку, она бы полетела. Управляется модель при помощи электрических переключений. Но она приспособлена также и для управ- ления по радио с земли. При помощи ультракоротковолнового передатчика на земле и приемника, смонтирован- ного в кабине самолета, можно включить и выключить моторы, осве- щение, изменить скорость полета. Эту интересную модель сконструи- ровали воспитанники московского ре- месленного училища № 5 — члены авиамодельного и радиоконструктор- ского кружков. Вот уже несколько лет они занимаются конструирова- нием различных управляемых по радио машин. Года два назад, напри- мер, они построили модель управляе- мого по радио корабля, за которую на городской выставке получили ди- плом первой степени. Недавно юных конструкторов увлекла идея постро- ить более сложную модель — само- лет, управляемый по радио. Руково- дители училища охотно помогли им. Будущие слесари, токари, медники в свободное от учебы время смасте- рили из дюралюминия модель само- лета, установили в ней маленькие электромоторчики, провели освеще- ние. Немало изобретательности про- явили и юные радиолюбители. Они монтировали оборудование для ра- диоуправления, собирали маленький приемник, релейный блок для управ- ления моторами. Все до последнего винтика надо было рассчитать и про- верить для того, чтобы модель могла летать. Как же осуществляется управле- ние самолетом? На панели передат- чика установлен диск обычного те- лефонного аппарата. Для того чтобы послать самолету, находящемуся в воздухе, ту или иную команду, доста- точно набрать на диске определен- ный номер. Каждой цифре здесь со- ответствует такое же число импуль- сов, посылаемых в эфир. Импульс, принимаемый приемником на борту самолета, включает определенное реле... Работа над моделью помогла ре- бятам ознакомиться со сложной авиационной техникой и радиоделом, углубить свои знания. У многих из них пробудился глубокий интерес к моделированию. А какой открылся простор изобре-’ тательской мысли, творческой ини- циативе! Например, Духиев предло- жил приспособление для штамповки крыльев, и работа пошла быстрее. Локтев придумал рациональное рас- положение деталей генератора, устраняющее внутренние помехи. Полтора месяца работы над’ мо- делью, по признанию самих ребят, были счастливейшим временем в их жизни. «ВИДЯЩИЙ» ТРАКТОР /^ЛОЖНЫЕ сельскохозяйственные машины, облегчающие труд кол- хозников, давно уже привлекают взи- мание юных конструкторов. Особый стенд посвящен- механи- зации сельского хозяйства. ’ . Учащиеся ташкентского ремеслен- ного училища № 14 прислали. мо- дель универсального хлопкоочистите- ля. Рядом — модель самоходного комбайна,,, построенная членами круж- ка «Юный техник» казанского ре- месленного училища № 9. Когда ребята по чертежам вытачивали первые детали, у них закралось сом- нение: сумеют ли они довести нача- тое дело до конца? Ведь комбайн очень сложная машина, все детали должны быть изготовлены с величай- 17
шей точностью. В процессе работы пришла и вера в свои силы. Целый коллектив — тридцать человек — будущие слесари, токари, жестянщи- ки трудились над изготовлением модели. Работа по-настоящему увлек- ла юношей, дисциплинировала их, укрепила чувство дружбы и товари- щества. Многие из них стали лучше учиться. Среди моделей сельскохозяйствен- ных машин мы видим необычный экспонат. По виду это — трактор, скрашенный в светло-серебристый цвет. Но это — трактор будущего. Юные конструкторы ленинград- ского Дома культуры трудовых ре- зервов, изготовившие эту модель, назвали ее «светоориентирующимся электротрактором». Представьте фантастическую на первый взгляд картину. По безбрежному колхозному полю движется колонна электрических тракторов. Они идут уступом в неко- тором отдалении друг от друга, оставляя позади широкую полосу вспаханной земли. Что это? Всю ко- лонну ведет один тракторист, управ- ляющий передней машиной, осталь- ные движутся без участия человека. Они работают сами, как станки автоматической линии современного завода. В нужном месте тракторы поворачивают, замедляют или уско- ряют ход. Но вот одна из машин остановилась. В тот же миг она сигнализирует сиреной о случив- шемся. Тракторист оглянулся, по- вернул рычаг, — и колонна снова возобновила работу. Не правда ли, удивительная карти- на? И хотя таких тракторов, рабо- тающих без трактористов, еще не существует, пока еще это область научной фантастики, но модель та- кой удивительной машины уже создана. . Творческая фантазия, под- крепленная глубоким знанием основ современной техники, помогла юным ленинградцам сконструировать эту машину будущего. Первым подал замечательную мысль года три назад учащийся ленинградского ремесленного учили- ща № 52 Сережа Демидов. Его идею подхватили Саша Румянцев, Боря Тараканов, Валя Куракин и другие. Целый год ребята с увлечением раз- рабатывали схему действующей мо- дели. А когда все было подготов- лено, схему обсудили на собрании кружка автоматики и телемеханики. Первую модель построили в прош- лом году учащиеся ремесленного училища № 4 Николай Кожуркин и Валентин Куракин. Модель нужда- лась в усовершенствовании. Ребята устранили недостатки в конструкции и создали вторую, улучшенную мо- дель трактора, которую и предста- вили на выставку. Для управления рулевым механиз- мом в модели установлены два фо- тореле. Это электрические «глаза» и «руки» трактора. Когда фотореле затемнены, якорь находится в при- тянутом положении, но стоит только пучку света коснуться их, как они начинают действовать, якорь отпу- скается, цепь питания реле ходового мотора замыкается, и трактор при- ходит в движение. Когда задняя фара трактора, идущего впереди, освещает оба фотоэлемента машины, следующей за ним, та будет двигаться вперед. Лучи света как бы ведут за собой трактор. Но вот передняя ма- шина свернула вправо. Левый фо- тоэлемент заднего трактора оказался затемненным. Реле притянуло якорь и замкнуло контактами следующую электрическую цепь. Мотор рулевого управления тотчас поворачивает руль вправо до тех пор, пока переключа- тель не разомкнет контакты. А что произойдет, если задняя ма- шина вплотную приблизится к пе- редней? Тогда оба фотоэлемента выйдут из зоны освещения, и машина остановится. Как только передний трактор удалится на достаточное рас- стояние, фотоэлементы снова начнут действовать. Светоориентирующийся трактор не может ни наехать на переднюю машину, ни обогнуть ее. Он как бы видит. То же самое про- изойдет и в том случае, если трак- тор почему-либо потеряет ориенти- рующий луч: он остановится и сиг- налом сирены предупредит тракто- риста о вынужденной остановке. Эта модель вызывает особенно большой интерес у посетителей вы- ставки. Многие просят экскурсовода снова и снова привести машину в действие. Экскурсовод подносит К мотору электрическую лампочку, и в то же мгновение начинает работать мотор. Маленькое стальное сердце забилось в груди машины. Но вот лампочку отвели в сторону, и ма- шина тотчас остановилась. — Техника будущего, — задум- чиво говорит пожилой рабочий, осмотрев модель, — а те, кто приду- мали такую машину, — разведчики будущего. Да, он прав. У этих ребят зо- лотые руки и горячие сердца. У них пытливый ум и огромная жажда знаний, и они стремятся приблизить светлое будущее. На стенде приведены строки из письма юных конструкторов — авто- ров этой интересной модели: «Неда- леко то время, когда один трактор поведет за собой десять и больше машин...». Это время придет, мечта станет былью. Советские люди, создавшие передовую науку и технику, строя- щие коммунизм, сумеют осуществить любой технический замысел, как бы сложен он ни был. Покидая выставку, многие посети- тели записывают свои отзывы о ней. Ученики сталинградского ремеслен- ного училища № 52 записали: «Вы- ставка показала нам рост техниче- ского творчества, изобретательность молодого поколения рабочего класса. Хорошо показана передовая совет- ская техника и грандиозные пер- спективы строительства коммунизма». Один из отзывов заканчивается словами: «Новых успехов, друзья! За работу!». Пожелаем и мы нашей молодежи, учащимся трудовых резервов еще успешнее учиться и осваивать свою специальность, еще лучше, смелее овладевать наукой и техникой. К но- вым успехам, друзья! 18
Ill........ Л/.’ ИЛЬИН. В нитей стране все делается для того, чтобы людям лучше было жить и легче работать: преобра- зуются реки и озера, леса и степи, пустыни и горы. Преобразуется климат, передвигаются на север и на восток границы земледелия, создаются новые города: новые пути связывают в одно целое самые отдален- ные края. Для всей этой громадной работы понадобится много искусных мастеров со смелой мыслью и с сильной волей. И каждый год в эту армию строителей будущего уже вливаются новые пополнения — из тех, кто носит ни пряжке две буквы: РУ. Все мы читали книги о полетах на Луну, на Марс. Эта мечта перестала быть неосуществимой, когда вели- кий русский ученый Циолковский создал свое учение о межпланетных кораблях. И кто знает, нет ли уже сейчас среди тех, кто сейчас строит модели в ремесленных училищах, борт- механиков первого межпланетного корабля, который оторвется от Земли с одного из московских аэродромов в тысяча девятьсот. . . пока еще неизвестно котором Когда смотришь на все эти изумительные вещи, невольно задумываешься о том, как много могут сде- лать ловкие руки, когда им помогает умная голова. Ио люди не рождаются сразу ловкими и умелыми. Это дается многими годами ученья. Окончив ремесленные училища, юные мастера ста- нут настоящими металлистами, электриками, химиками, железнодорожниками, наборщиками, строителями горо- дов, заводов, гидростанций, каналов. Они будут изобретать и строить машины, о которых мы сейчас только мечтаем. Среди них уже есть, быть может, люди, которые создадут новый усовершенствованный телефон-теле- визор. Сидя перед таким аппаратом у себя дома в Москве можно будет не только разговаривать с другом, живущим во Владивостоке, но и видеть его. Среди теперешних учеников ремесленных училищ есть, может быть, и создатели будущих стратосферных кораблей. Пути этих кораблей пройдут на такой высоте, куда сейчас поднимаются только стратостаты. Кругосветное путешествие будет продолжаться тогда не недели и не дни. а часы.
мод ел ь резаль- I. Модель шлюза Волго-Дон- ского канала имени Ленина. Выполнена группой учащихся ремесленных училищ Л'Ь№ 28. 64 и 65 гор. Москвы. 2. Модернизированный токар- ный станок «Т-4» с примене- нием новой конструкции бес- ступенчатого вариатора. Кон- структор — инженер тов. Пуке- нен И. К. Станок модернизи- рован силами участников тех- нического кружка РУ-7 гор. Омска. 3. Действующая модель зем- снаряда. Сделана учащимися в техническом кружке РУ-5 гор. Ташкента, под руководством мастера Сараева. 4. Макет парохода «Волго- Дон». Выполнен членами тех- нического кружка РУ-16 Мос- ковской области. 5. Действующая модель ша- гающего экскаватора ЭШ-10/75. Модель управляется с отдель- ного пульта. Изготовлена в РУ-1 г. Свердловска. 6. Модель паровоза серии «Л». Паровоз приводится в действие >паром с давлением в 4 атмосферы. Изготовлена техническим кружком ЖУ-1 гор. Полтавы под руководством мастера т. Глушко и .препода- вателя Новохатько. 7 Действующая анодно-механического ного н заточного станков. Сде- лана в РУ-2 гор. Таллина под руководством мастера Нымм. 8. Действующая модель элск- тротигеля. Первые 2 кило- грамма баббита плавит в тече- ние одного часа. Последующие плавки происходят каждые 10—15 минут. Сделана члена- ми технического кружка РУ-7 Полтавской области под руко- водством мастера тов. Лес- ного Н. 3. з в и t чялав вжвб
модель молота техни гор. Шнекового на- Сконструирована техни- ремесленного училища 12. Действующая модель — копия поперечно-строгального станка Ш-ЗА. Выполнена тех- ническим кружком РУ-1 Яро- славской области под руковод- ством инженера училища тов. Жигаленкова И. С. 13. Модель coca, ком № 5 тов. Комиссаровым П. Т. Выполнена учащимися Тороп- чиным В. И. и Нейгун И. И. 14. Действующая модель пе- редвижного компрессора. Из- готовлена техническим круж- ком РУ-5 гор. Калинина. 15. Действующая модель 25-тонного самосвала МАЗ-525. Сделана в техническом кружке РУ-9 гор. Минска под руко- водством мастера т. Яки- мова П. И. 9. Модель турбины высокого давления. Изготовлена в тех- ническом кружке РУ-35 Сверд- ловской области под руковод- ством мастера Пермякова Л. В. 10. «Радиокомбайн». Состоит .13 всеволнового радиоприемни- ка, радиолы и магнитофона — (звукозаписывающий аппарат) Сделан в радиокружке Киров- Сделан в радиокружке ского РУ-3 связи. 11. Действующая пневматического МПН-75. Изготовлена ческим кружком РУ-5 Омска.
» VJI элек- м одели учащихся 21. Приспособление для вих- ревого нарезания резьбы. Выполнено группой учащихся РУ-5 гор. Воронежа под руко- водством мастера тов. Проску- рина С. И. и преподавателя Ильина В. И. 22. Действующая модель па- ровой машины с котлом и лесорамой. Изготовлена учащи- мися РУ-9 гор. Пайде, Эстон- ской ССР. 16. Модель автопогрузчика Изготовлена техническим круж- ком РУ-3 гор. Львова. 17. Действующая светоорпентируюшегося тротрактора. Проект разработан группой в отделе техники Ленинград- ского дома культуры трудовых резервов т.т. Демидовым, Та- ракановым, Румянцевым и Ку- ракиным. Модель изготовлена учащимися Ленинградского РУ-4. Куракиным и Кожурки ным. 18. Модель самоходного ком- байна. Сделана в техническом кружке РУ-9, гор. Казани 19. Действующая модель шахтного электровоза. Модель сделана группой учащихся горнопромышленного училища Ле 1 гор. Донского. 20. Модель приспособления для измерений без остановки станка. Сделана в Ремесленном училище № 4 гор. Харькова. 23. Макет строительства 12-квартирного жилого дома. Выполнен техническим кружком Индустриального техникума трудовых резервов гор. Мин- 24. Макет электровоза. Сде- лан в техническом кружке РУ-10 гор. Мурома, Владимир- ской области. 25 и 26. Макет Авлабарской подпольной типографии. Вы полнен учащимися РУ-1 гор. Ульяновска под руководством преподавателя т. Ивановой и мастера тов. Ермолаева. 27. «Сталин — это мир!» Скульптура Выполнена уча- щимися художественного ре- месленного училища № 5 гор. Черновцы т.т. Желобнюк и Помпеля. 28. Групповая скульптура «Слава партии Ленина - Сталина». Резьба по дереву с инкрустацией. Выполнена уча- щимися Черновицкого Худо- жественного училища Ае 5 под руководством мастера тов. Мпту.тяк И. Н.
(РАССКАЗЫ О ЗАВОДСКОМ ТВОРЧЕСТВЕ) ЮРИИ ВЕБЕР Зарисовки из альбома художника А, Александрова I_J АЧАЛО смены. Вынув из тумбочки инструменты, * * Уткин готовился зарядить ими револьверный станок. Вот они — по порядку. Остроносая, как пуля, наметка идет первой — она точным попаданием должна наметить центр яблочка. За ней следует сверло — им просверли- вается в яблочке первоначальное, «грубое» отверстие. Затем другое сверло диаметром побольше. Победито- вый резец. Зенкер... Так все одиннадцать — по порядку, один за другим... Окончательный диаметр отверстия в яблочке должен быть точно пятнадцати миллиметров — ни больше, ни меньше. Но к этому размеру надо подступать осторожно, постепенно, ступенька за ступенькой — здесь каждая десятая и сотая миллиметра на учете. Сначала Уткин пустит в намеченный центр первое сверло. Оно расточит отверстие в 8 миллиметров. Оста- нется еще семь миллиметров до нужного размера. Лег- кий поворот револьверного барабана, и он пошлет в яблочко более толстое сверло. Оно расширит отверстие до 14 миллиметров. Останется всего один миллиметр. И этот миллиметр будет предоставлен еще целой серии инструментов — и зенкеру, -и одной развертке, и дру- гой развертке, пока они, снимая по десятым и сотым долям миллиметра, не доведут, наконец, отверстие до окончательно точного размера. * Начало см. в № I Итак, сначала малое сверло, затем большое сверло, затем зенкер... Так давно уже было установлено по технологии: мед- ленный, опасливый подход к высокой точности. Так ра- ботал и сам Уткин. Но сегодня он взглянул на всю эту операцию как бы впервые, свежим, обостренным взгля- дом. И его вдруг охватило незнакомое ему дотоле уди- вительно радостное и беспокойное чувство — то самое чувство стахановской самокритики, о котором говорил старший мастер. Уткин глядел на станок и как бы взвешивал: малое сверло, большое сверло, зенкер. Три разных инструмента, три последовательных перехода. И на каждый переход требуется свой особый инструмент и свое особое время, чтобы подвести этот инструмент к яблочку и пройти всю толщу его металла. Инструмент и время... Недавно старший мастер читал в цехе речь Сталина о стахановцах, Сталин говорил, что стахановец умеет «ценить фактор времени», «считать время не только ми- нутами, но и секундами». И вот он, токарь Уткин, видит, как поглощаются на его операции эти секунды, даже десятки секунд. Сильнее, настойчивее заговорил голос самокритики. Так ли уж обязательно сверлить отверстие многими инструментами, как требует когда-то и кем-то утвержденная технология? Почему нельзя сверлить сразу большим сверлом, почти на полный размер — на четыр- надцать миллиметров, чтобы потом только снять начисто один оставшийся миллиметр? Вот был бы выигрыш! Боль- шой выигрыш во всем: в работе, во времени, в инстру- менте. А может, попробовать? Уткин оглянулся, как бы кто-нибудь не застиг его врасплох, и, схватив повлажневшей от волнения рукой холодное колесо штурвала, повернул револьверный ба- рабан сразу на третью позицию. Минуя малое сверло, он навел на яблочко сверло большое диаметром в че- тырнадцать миллиметров. И тотчас почувствовал, как сопротивляется толща металла, как трудно сверлу. Оно неприятно взвизгнуло, засвистело, и по всему станку пробежала дрожь напряжения. Взвился подозрительный дымок. Стружка пошла не обычной легкой спиралью, а какая-то синяя, фиолетовая, выскакивая из-под сверла рывками, ломаясь на отдельные, судорожно скрученные кусочки. 23
А сверло все свистит. Со- седи с изумлением оборачи- ваются на резкий звук. Побледневший, сжав плот- но губы и устремившись всем корпусом вперед, Ут- кин продолжал наступать сверлом на яблочко. Наконец, он остановился и, отведя револьверный ба- рабан, с трудом вытащил застрявшее в яблочке свер- ло. Так и есть: сверло «се- ло»! От чрезмерной нагруз- ки у него сгорело, искро- шилось режущее перо. Уткин освободил скобу из зажима и заглянул в отверстие яблочка. Внут- ренняя поверхность была испорчена. Он смотрел на скобу, машинально вертя ее в пальцах, и не знал, что‘ему делать... * * * НИКОМУ не сказал Уткин о своем первом опыте. Но неудача не охладила его, а, напротив, вызвала упорное желание добиться своего. Едва ему удава- лось заполучить где-нибудь бракованную заготовку ско- oneSkHoXow’) всех, ставил ее в станок и бы, как он, потихоньку ото вновь пытался одолеть яблочко сразу большим сверлом. Сверлу надо было создать благоприятные условия для работы с повышенной нагрузкой. Чтобы инструмент не го- рел, Уткин пристроил трубку охлаждения так, что сверло работало все время под обильной струей эмульсии. Этим удалось потушить предательский дымок. И все же сверло крошилось от непосильной борьбы с толщей металла. Тогда он уменьшил подачу — осла- бил натиск сверла на металл. И это помогло. Прекра- тился свист, заставлявший осторожно озираться, как бы не услышал мастер. Наконец, Уткин добился своего. Большое сверло дало ему хорошее отверстие: точно четырнадцать миллимет- ров (как показал калибр-пробка), ровная гладкая по- верхность, вполне пригодная для окончательной чистовой обработки. Теперь только снять последний миллиметр. Удача! Но и на этот раз Уткин ничего не сказал ни- кому, все -^аил про себя. Хоть он и почувствовал се- бя настоящим, серьезным рационализатором, шо в нем мальчишеская всяким тайнам, свою экспери- скобу в общую все контролеры по- жила еще страсть ко Он пустил ментальную партию, и остались довольны, не дозревая даже, что большое яблочко на ней расточено по новому способу. Это была «рационализаторская тайна», которая заставляла Уткина посматривать на окружающих с гордой, за- гадочной .улыбкой. Тем временем он сделал еще одну находку: зайдя как-то в инструментальную кладовую, заметил на по- лочке сверло с надписью на ярлычке: «Сверло 14,7». Из надписи явствовало, что этим сверлом можно расто- чить отверстие диаметром в 14,7 миллиметра. Вероятно, Уткин и раньше видел здесь это самое сверло и этот ярлычок, но только сейчас, когда он стал по-настоящему, творчески думать о яблочке, о диамет- рах, ,о значении каждого миллиметра, — его внимание задержалось на этом сверле. 'Вот бы такое сверло приспособить к его операции! Тогда сразу можно было бы получить отверстие в яб- лочке, совсем близкое к нужному размеру. На чистовую обработку останется тогда не миллиметр, а всего лишь три десятых. Он теперь хорошо понимал значение каж- дой десятой доли. Это значит, что можно было бы от- казаться еще от одного инструмента — от зенкера. Едва Уткин представил себе такую возможность, перво- начальное достижение, которым он недавно так гордился, показалось ему. вдруг совсем уж не столь значительным. Подумаешь, получил сразу отверстие в четырнадцать миллиметров, — эка невидаль! 14,7 — вот что горячило теперь его воображение. Но напрасно пытался он выпросить у кладовщицы это сверло. Она заявила, что без распоряжения началь- ства инструмента этого не даст, хоть умри. Уткину по- лагается по операции сверло в 14 миллиметров, а 14,7 ему не полагается. Кладовщица с сердцем захлопнула перед ним окошечко. Делать нечего — Уткин пошел к старшему мастеру Российскому и открыл ему свою рационализаторскую тайну. Он просил дать для нового опыта другое сверло. Узнав об этом, Марина Ивановна с сомнением пока- чала головой. Но, постояв возле станка Уткина, смогла произнести только: «М-да!». И признала, что есть смысл рискнуть со сверлом 14,7. Новая погоня за неизвестным, как представлял себе Уткин этот стахановский эксперимент, неудержимо ув- лекла его. У него был уже опыт «приучения» сверла к тяжелой работе. Он подходил к решению новой задачи посте- пенно, методически. И вскоре новое сверло мягко и ак- куратно вырезало ему в яблочке отверстие в 14,7 мил- лиметра. Остальные три десятых легко сняла развертка. Молодой токарь и здесь не удержался, чтобы не поте- шить себя, Он снова пустил потихоньку в общий оборот несколько скоб, расточенных по своему способу. И снова от контролеров не поступило никаких замечаний. ...Уткин с довольной усмешкой посмотрел на тумбочку, где в стороне от других инструментов лежал отложен- ный им зенкер, похожий на цилиндрическую щеточку. Зенкер, с его винтовыми режущими кромками так трудно изготовить. А зенкер-то теперь и не нужен! Все совер- шается теперь проще, быстрее. И что может сравниться с той радостью, какую испытывал сейчас Уткин от созна- ния своей творческой удачи! А Марина Ивановна спешила уже внести исправле- ния в технологическую карту номер четыре —- расточка яблочек скобы. * * * эт кар^у пришлось исправлять еще не раз. Уткин вно- £ил в операцию одно улучшение \за другим. Он придумал, как можно намечать центр яблочка с помощью отработанного, казалось бы, ни на что не год- ного сверла. ’фладз необходимость в специальном инст- рументе — наметк^ Придумал, как можно заменить дорогой победитовый резец другим, простым инструментом, который выбрасы- вали обычно после того, как он отработал на одной из , соседних операций. Еще- крупная экономия. И каждая творческая удача была как бы ступенькой собственно1)о^роста Уткина. Все видели, как он менялся. Его перестали называть Володькой. А один приезжий инженер,, изучавший передовой рационализаторский опыт, обращался к нему *не иначе, как Владимир. Васильевич. Изменилась даже его поза за станком: теперь он стоял близко, чуть наклонившись вперед по ходу инструмента, пристально дглядывалсд внимательным глазом в скобу,-, в ее яблочко.’ словно брал его на. мушку и хотел что-тО там еще высмотреть, выискать, 24
Он тоже стал неугомонным в своих поисках^ этот ста- хановец Владимир Уткин. Находка за находкой, — и он внес решительные изменения в технологию скобы, в одну из наиболее сложных операций. ...Две карты лежат рядом на столе технолога. Старая карта № 4 и новая — под тем же номером, но состав- ленная уже по уткинской технологии. Легко сравнить: что было и что стало. Было одиннадцать инструментов. Стало только семь. Были дорогие инструменты. Вместо них применяются дешевые, взятые из отходов производства. Была сложная многоступенная операция. Она стала значительно проще, пошла быстрей. Производительность увеличилась в два раза. Теперь, когда вся комсомольско-молодежная бригада револьверщиков перешла на уткинскую технологию, стар- ший мастер мог заявить на собрании заводского актива: — Наши токари начинают давать скобу уже в счет будущего года. Уткин немало повлиял на судьбу скобы. Но можно сказать, что и скоба сыграла немалую роль в судьбе Уткина. Занимаясь усовершенствованием ее технологии, молодой токарь развил в себе широкий взгляд на вещи. В нашей беседе он как-то выразился: «Знаете, я при- учился смотреть на все глазами экономики». Он начал с экономии инструмента, а затем распрост- ранил свой принцип бережливости и на расход энергии, и смазки, и подсобных материалов. А это касалось уже не только одного станка, но и всех рабочих мест в то- карной группе, на* участке, в цехе, больше того — это касалось любой профессии, любой специальности. Почин Владимира Уткина становился достоянием многих. Мо- лодой токарь стал зачинателем нового движения — со- ревнования за личную экономию и бережливость на производстве. Он вступил на тот путь, который привел его в комсомол, в партию, к званию лауреата Сталин- ской премии. АГРЕГАТ № 1918 ТГРИГАДА Уткина любила все делать вместе. Вместе D работали за револьверными станками над скобой. Вместе ходили в кино, в театры, стараясь обязательно занять пять стульев подряд. Вместе отчаянно сражались за честь бригады на общезаводском шахматном турнире... А в последнее время всей группой в пять человек стали усердно посещать разные участки своего обширного завода, — «в порядке самообразования», как было запи- сано в социалистических обязательствах бригады. Однажды бригада попала в заготовительный цех. Здесь делают из полос, прутков, листов те черновые металлические выкройки, которые растекаются затем по разным основным цехам, чтобы, пройдя там всю цепь тонкой, тщательной обработки, превратиться, наконец, в детали будущих инструментов, приборов, аппаратов, вы- пускаемых заводом. Делают здесь и заготовки деталей микрометра, что, конечно, вызывало у членов бригады особое любопытство. Необычной, поразительной была картина этого произ- водства. Станки, работавшие здесь, выглядели как-то особенно солидно, внушительно. Они деловито резали, обтачивали, строгали, сверлили куски металла, совер- шали иногда одну за другой несколько операций, а чело- век в это дело почти не вмешивался. Он наблюдал, управлял. Станки сами вводили в действие свои инстру- менты, сами передвигали и перекладывали заготовки... Наблюдая эту работу, слушая объяснения механика, молодые члены бригады впервые коснулись близко и живо чудесного мира станков-автоматов. Вернулись они к себе взбудораженные. И несколько дней, после работы, вся бригада собиралась у станка Уткина. О чем-то говорили, спорили. Горячо и поры- висто звенел тенорок Володи. Слышался спокойный, рассудительный голос комсорга Ивана Прокопова. Пере- катывался смешок Валентина Ринга... А через несколько дней бригадир Уткин обратился к старшему мастеру: Николай Алексеевич! У нас на бригаде один воп- рос. Не придете ли к нам сегодня? Российский пришел на собрание бригады. Ребята как- то сразу притихли. Оглянувшись на товарищей, Уткин слегка выступил вперед и, переминаясь от нетерпенья, стал объяснять мастеру, в чем заключается «один воп- рос», который так занимает бригаду. Они растачивают яблочки скобы. Операция, как из- вестно, сложная. Кое-что удалось упростить, но все же осталось еще семь ступеней. Даже на револьверном стан- ке приходится, ой, как поспевать! Пять человек занято. А вот на днях они видели в заготовительном цехе... Уткин перевел дух и вдруг выпалил: — А почему нельзя нашу операцию делать на авто- мате? Все разом зашумели, заговорили. Надо достать такой автомат. Поставить сюда, в цех. Беремся освоить... Российский, нахмурившись, думал. Потом рукой оста- новил шум: — Достать такой автомат нельзя. Такого автомата для скобы не существует. Не доставать, а создавать надо, вот в чем загвоздка. Самим создавать. Трезвые слова мастера не охладили молодежь. Самим создавать! — эта мысль только подхлестнула. — Ну, что ж, мы создадим! — воскликнул запаль- чиво Уткин. Но тут же осекся и смущенно поправился: — Я говорю, мы- — значит, наш завод. Старший мастер продолжал испытывать их: — А вы понимаете? Там — черновые заготовки, это одно. А у вас совсем другое. Микроны, соосность, — онпокачал головой. — Никто еще не пробовал со ско- бой — да на автоматику... — Надо же когда-нибудь попробовать, — почти умо- ляюще произнес Уткин. — Мы эту соосность, микроны знаем! Как свои пять пальцев! — хвастливо бросил Валентин Ринг. Старший мастер довольно усмехнулся, но и тут не изменил своей сдержанности: — Ну, хорошо, подумаем, посоветуемся... * * * I/ОНСТРУКТОР технического отдела Борис Михайло- вич Овечкин пришел в бригаду настроенный несколько иронически. — Ну, что у вас тут за идея? — спросил он с улыбоч- кой и принялся рассматривать револьверные станки. Но узнав все подробности операции, Борис Михайло- вич переменил тон: — Да-а, это задача! Интересно! 25
И вызвался добровольно вместе с бригадой составлять проект авто- мата. Они собирались по вечерам, в воскресные дни, то в цехе у станков, то в обширном зале технического от- дела, — и обсуждали свой будущий станок. Вели строгие технические расчеты и мечтали. Каким должен быть автомат для расточки яблочек скобы? Конечно, самым совершен- ным, остроумным, быстроходным! Другого они себе и не представля- ли. Все, что делает сейчас бригада в пять человек на револьверных стан- ках, автомат должен совершать сам, один, как заведенный. Этакий много- операционный агрегат. За ним толь- ко следит рабочий-наладчик. Конструктор Борис Михайлович, хо- тя и не обладал даром гладкой речи, но любил при случае выразиться воз- вышенно и, с блеском в глазах, загнуть нечто такое значительное, что и не сразу раскусишь. В полете фантазии он не уступал своим юным собесед- никам и этим им нравился. А они нравились ему. Но стоило конструк- тору взяться за рейсшину и остро отточенный карандаш, как он стано- сухим мысль вился расчетливо трезвым, аналитиком, проверяя любую мысль прежде всего в цифре и аксонометрическом разрезе. Уткин и его товарищи/задавали рабочие условия буду- щему станку, определяли наиболее выгодный режим его работы, — конечно, по новой, уткинской технологии. Они хорошо знали, каких капризов можно ожидать от инструмента, и как следует подступать к яблочкам скобы. А Борис Михайлович знал, как эти требования претворить в конструкцию. Конечно, это было очень нелегко — придумать точное автоматическое действие семи различных инструментов, их безукоризненное попадание в яблочки, да так, чтобы выдержать соосность — строгое совпадение центров. Они^искали хорошего решения. Ездили на выставки, на другие заводы, изучая устройство разнообразных ме- ханизмов и станков, совершающих бесконечную гамму автоматических движений — прямолинейных, вращатель- ных, ударных, режущих, пилящих, хватающих... И опять ходили в заготовительный цех смотреть на автоматы — нет ли там чего-нибудь, наводящего на мысль? Как всегда бывает, упорные поиски привели к тому, что они искали. Им удалось наметить основную правиль- ную идею. Если в револьверном станке переступают с позиции на позицию инструменты и походят по очереди к неподвижной скобе, то в агрегатном станке должно быть как раз наоборот: каждая скоба должна сама, двигаясь по кругу, подходить ко всем инструментам по очереди, подставляя им свои яблочки. — Скоба едет, как на карусели, — заметил Уткин. Такое действие уже поддавалось автоматизации. Решив основное, создатели станка принялись усна- щать его всякими хитрыми подроб- ностями. Самые пылкие мечты наш- ли здесь свое отражение. Предпо- лагалось, что агрегат будет не толь- ко сам растачивать яблочко, но и сам автоматически зажимать скобы, автоматически контролировать раз- меры, автоматически выключать ин- струменты в случае брака... Наконец, разработанный проект агрегата лег четкими красивыми ли- ниями на белые листы чертежной бумаги и предстал перед взором во всех развертках и проекциях. Плод творческого содружества конструк- тора с молодыми токарями. * * * гораздо претво- и воз- LJ У, вот и готово, — воскликнул * * восторженно Уткин, когда Борис Михайлович поставил на последнем листе проекта свою затейливую, всю в завитушках, подпись. — Говори готово, когда станок будет стоять в цехе и работать, — возразил Российский. — Подожди еще... И действительно, после стадии про- ектирования, проникнутой духом юно- шеского энтузиазма и возвышенных мечтаний, наступила вторая, более прозаическая стадия рения идеи в металл. Стали возникать сомнения ражения. Автоматика в изготовлении деталей микрометра, и в частности скобы, никогда и нигде еще не при- менялась, — разве это не призывает к осторожности? Самые солидные инструментальные фирмы Англии и Америки до сих пор изготовляют скобу полукустарным способом, добиваясь точности только ценой большого труда высококвалифициро- ванных лекальщиков. А тут собира- ются именно самую капризную часть скобы — яблочки — поручить агрегату. Будет ли надежна вся эта затейливая как гарантировать совпадение центров яб- 3 вдумаешься! механика? И лочек — соосность? Ъчень все сложно. И у некоторых людей, весьма рассудительных и трез- вых, невольно возникала тщательно спрятанная за щи- том технических аргументов, соблазнительная может, лучше и не браться? Завод стремился дать заказ на изготовление агрегат- ного станка, а ему отвечали: «Нет полной гарантии выдержать точность совпадения осей отверстий». Или: «Ввиду того, что технически получить заданную точ- ность на станке нельзя, с заказа снимается». Время шло. Новые значительные перемены произошли в цехе микрометров. Стахановский коллектив сумел пере- вести свое сложное, высокоточное производство на поток, затем — на конвейер. Весь цех теперь работал уже в счет будущей пятилетки. Непрерывно совершенст- вовались методы труда, вводилась более высокая тех- ника. А яблочки скобы попрежнему обрабатывались на пяти револьверных станках бригадой Владимира Ут- кина. мысль: а —В цеховую контору, где сидел старший мастер Рос- сийский, зашли Уткин и комсорг Прокопов, оба очень серьезные, подчеркнуто официальные. Мы к вам, Николай Алексеевич, — сказал ком- сорг. •— Как к депутату, — добавил Уткин. — Садитесь, товарищи избиратели, — улыбнулся Рос- сийский. — Чем могу служить? У нас один вопрос, — начал комсорг: — Агрегат- ный станок... Они пришли за советом и по- мощью. Как же быть, в конце кон- цов, с проектом станка? Что это — вопрос только служебный, ведомст- венный или общественный тоже? Ведь Уткин в свое время доклады- вал на конференции московского комсомола о том, что проект готоЗ. А как же теперь? Российский поднялся из-за стола. «Пойдемте, друзья!» — коротко бро- сил он и повел их на второй этаж заводоуправления, где на одной из дверей висит скромная табличка: «Партком», 26
Так вопрос о продвижении проекта агрегатного станка стал не только служебным, но и общественным. ...И вот проект поехал в другой город. Там, на специ- альном заводе агрегатных станков, взялись строить ав- томат, — этот «уникум», как его стали называть — одни с дружелюбной шутливостью, другие с досадой. Станкостроители оказались народом самостоятельным. Им хотелось все переиначить по-своему, а чуть что, — выдвигали трудно опровержимый довод: мы-то уж знаем, что можно осуществить и чего нельзя. Пришлось отка- заться от автоматического зажима скоб. Пришлось от- казаться от автоматического контроля. От автоматичес- кого выключения в случае брака... Конструктор Борис Михайлович и особенно члены бригады каждый раз тяжело переживали очередную поправку. Каждый раз им казалось, что терпит крушение самый их красивый замысел. 4 их успокаивали: главное-то остается. Наконец, после взаимных обид и взаимных уступок, было достигнуто согласие. И проект стал воплощаться в металл. * * * ОЫШЛИТЕ ваших представителей для приемки аг- регата», — долгожданная эта телеграмма заставила на заводе не одного человека воспылать нетерпеливым любопытством. Что же это будет? — ожидали одинаково и верующие в новый станок и не верующие. Принимать станок поехали технологи. Новый техно- лог цеха Владимир Александрович Соловьев — человек негромкий и как будто ко всему равнодушный, обладал вместе с тем той степенью скептицизма и тихого упор- ства, какая весьма не мешает при процедурах подоб- ного рода. А операции по скобе он знал отлично. Он производил проверку станка в присутствии его строителей по всем правилам, не отступая ни от одного пункта инструкции, и с таким невозмутимым видом, ко- торый явно говорил: «Мне спешить некуда». Проверял по приборам геометрическую точность отдельных узлов. Испытывал агрегат на мощность, на жесткость работы. Задавал самые большие скорости и самые большие по- дачи. И на все объяснения строителей недоверчиво, по- глядывая чуть исподлобья, усмехался. «Вот тоже навя- зался на нашу шею приемщик!» — несомненно думали они, но были весьма любезны. Требуются доделки, — постановили технологи и уе- хали. А затем наступил другой важный этап приемки: надо было испытать новый агрегат в рабочих условиях. Пусть расточит несколько сотен яблочек, тогда яснее обнаружатся все чачества. На завод агрегатных станков была уже отправлена пробная партия в тысячу скоб. Но кто будет произво- дить эту проверку? Кому поручить? После совещания начальства с бригадой было решено: поедет Валентин Ринг. Он токарь способный. Захватив из дома маленький чемоданчик, перевязан- ный ремешком, Валентин Ринг отправился на вокзал прямо из цеха. Начальство давало ему последние на- путствия. Члены бригады обступили своего посланца. Прощаясь с ним, Российский вдруг притянул его к себе, застегнул верхнюю пуговицу на его легоньком паль- тишке (погода была ненастная) и сказал: — Так ты смотри, держись! * * * ЗАВОД агрегатных станков был небольшой, но весьма незаурядный. Тут строили такие станки, автоматы п полуавтоматы, что каждый из них тоже был своего рода «уникум». Валентин не знал, куда ему смотреть, на каждом шагу попадалось что-нибудь такое, при виде чего сердце юного техника трепетало. А когда его под- вели к агрегату для скобы, который предстал перед ним вдруг не на бумаге, а реальный, воплощенный в металле, сверкающий всем своим вооружением, — тут уж совсем можно было размякнуть и впасть в состоя- ние восторженности и благодушия. Но Валентин помнил свою роль приемщика, помнил слова старшего мастера: «Смотри, держись!». Узнав, как нужно обращаться с агрегатом, он при- нялся за испытание его в рабочих условиях. Скоба за скобой, скоба за скобой проходили кругом, по карусели, подставляя яблочки под инструменты. Валентин следил за каждым шагом скобы, зная по опыту, какие могут тут быть отклонения и зацепки. Скоба за скобой. Скоба за скобой... Ежедневно многочасовая работа, с полной нагрузкой. Здесь, на другом заводе, в другом городе, молодой токарь невольно примерял: а как будет рабо- тать этот агрегат в его собственном цехе, на прог- рамму его завода, на пятилетку? И в маленькой запис- ной книжке он аккуратно проставлял все свои рабочие замечания о действии агрегата. Ему приходилось спорить с наладчиками. Главный инженер завода вступал с ним в техническое обсужде- ние. А потом его пригласили к директору и тот долго беседовал с молодым токарем о необходимости кое- каких поправок. Двадцать замечаний зафиксировал в своей книжечке Валентин Ринг и на все двадцать ждал ответов. Свою настойчивость он неизменно сопровождал легкой, как бы застенчивой улыбкой, хотя в глазах его и прыгал весе- лый, озорной огонек... 27
Это, действительно, было великолепное сооружение техники, с подвижным круглым столом, похожим на ка- русель, с рядом шпиндельных головок, несущих инстру- менты, со множеством шлангов и проводов в метал- лической чешуе, с кнопочным управлением и светофор- ными разноцветными глазками... Вот оно, воплощение их мечтаний, поисков, совместных усилий! А мне, постороннему наблюдателю, трудно было даже поверить, что вся эта сложная, хитроумная механика создана лишь для того, чтобы делать всего два отвер- стия в скобе. Валентин Ринг, гордый своей ролью, встал на рабо- чую площадку. Он заложил несколько скоб в зажимы по кругу стола. НажаЛ пуск. Мгновенно все ожило, за- двигалось. Шпиндельные головки тронулись с мест и надвинулись на яблочки, как бы беря их в штыки сво- ими инструментами. Брызнула эмульсия из трубок ох- лаждения. Ручьем побежала стружка... Мы стояли тесным кольцом и молча следили за чет- кими механическими движениями агрегата. Вот на све- тофорной дощечке вспыхнул зеленый глазок, предупре- ждающий, что сейчас будет перемена. Шпиндельные го- ловки вдруг сами собой отодвинулись назад, отводя ин- струмент. Круглый стол со скобами повернулся, и каж- дая скоба встала на соседнюю позицию, как раз против следующего инструмента. И головки снова подступили к яблочкам. Зеленый глазок погас. Работа продолжа- лась... Так каждые сорок секунд стол автоматически пово- рачивался, и скобы совершали шаг по кругу. Каждые сорок секунд с последней позиции возвращалась к Ва- лентину Рингу из «кругосветного путешествия» очеред- ная скоба — готовая, с отверстиями в яблочках. Он вы- нимал ее из зажима и вставлял новую. Карусель про- должалась... И- :!= * Но вот прошла вся партия в тысячу скоб, и молодой токарь, расписавшись в акте о. производстве рабочего испытания агрегата, отбыл во-свояси. t * * \ДНЕ довелось присутствовать при том, как новый * * агрегат привезли в цех микрометров и начали уста- навливать на положенное место. Как уже говорилось, к тому времени в цехе был пу- щен конвейер, и станки теперь выстроились вдоль кон- вейерной ленты один за другим, в той строгой очереди, по какой деталь должна последовательно переходить от операции к операции — по технологической цепочке. Теперь одного взгляда было достаточно, чтобы сразу увидеть: вот какой длинный ряд требуется для изготов- ления такой детали, как скоба. Новый агрегат встал в линию скобы, на положенное ему четвертое место, — по номеру карты в альбоме тех- нологии. Встал он вместо револьверных станков,’ ра- боту которых должен был заменить. И конвейерная лента связала его крепкими узами со станками-соседя- ми, образующими линию скобы. Агрегат обступили со всех сторон — и все члены бригады, и конструктор Бо- рис Михайлович, и старший мастер, и начальник цеха, и механик; инженеры из заводоуправления, секретарь партбюро... И технолог це- ха Владимир Александро- вич был тут же, сохраняя однако же излюбленное вы- ражение незаинтересован- ности. Проталкиваясь впе- ред, появился Уткин. Он учился на курсах мастеров, но узнав, что привезли агрегат, не утерпел, прибе- жал в цех. Д ГРЕГАТ вступил в строй действующего оборудова- ** ния, и заведующий материальной частью повесил на него инвентарный заводской жетон № 1918. Так был совершен еще один значительный сдвиг в технологии скобы. Одна из наиболее сложных опера- ций — расточка яблочек — была переведена усилиями многих на высшую ступень техники. Производительность агрегата на много превосходила то, что могли дать на прежних револьверных станках пятеро самых ловких токарей. Наконец-то автоматика серьезно вторглась в эту стро- гую, трудно доступную область инструментального дела, в круг высоких точностей. Сделан важный шаг. Он был сделан как раз накануне новой, пятой пятилетки — той пятилетки, в которой мы сейчас живем. И в цехе мик- рометров, после таких побед, какие удалось одержать, например, в борьбе со скобой, могли тверже, уверенней глядеть вперед. А скоба продолжала притягивать к себе все более широкий круг людей на заводе, затрагивая живо их интересы, как бы вмешиваясь в их жизнь, и вместе с тем сама подвергалась их непрерывному воздействию. Значительные перемены произошли в цехе со скобой, но до сих пор они каса- лись уже существующего процесса, все вертелось во- круг механической обработ- ки скобы. Между тем на заводе думали и о другом. А как бы делать скобу совсем иначе? Делать еще быстрей, лучше, а главное проще. Люди искали новых путей. Следы скобы ведут по этим путям за пределы цеха, увлекая в неизвест- ные еще нам уголки завод- ской жизни. О неожидан- ном коренном повороте в судьбе скобы будет рас- сказано в следующем но- мере журнала. 28
СОВЕТУЕМ ПРОЧЕСТЬ ЕВГ.УБОРИСОВ К ксандра Николаевича ПОВЕСТЬ О ВЕЛИКОМ Студитского «Повесть о великом физиологе»* из- дана для детей старшего возраста, но ее с интере- сом прочтут и взрослые. Это книга о жизни Ивана Петровича Павлова, великого ученого, открытия которого составили целую эпоху в науке. Если XIX век в естествознании на- зывали веком Дарвина, пишет А. Н. Студитский, то XX век назовут ве- ком Павлова: крупнейшее достиже- ние современного естествознания — это павловское учение о высшей нерв- ной деятельности животных и чело- века. Человеческий мозг — самое совер- шенное, самое удивительное творение природы. Орган мышления, благодаря которому человек далеко ушел от своих предков — животных и стал властелином природы. Много тайн окружающего мира раскрыл пытли- вый разум человека, но едва ли не самой волнующей и непонятной во все времена была загадка нашего собственного сознания, необычайного богатства нашего внутреннего духов- ного мира. Долгий путь должна была пройти наука, чтобы решить этот трудней- ший вопрос, много поколений ученых закладывали под него фундамент знаний. Решающую роль здесь сыгра- ли наши соотечественники, и прежде всего великий физиолог Иван Михай- лович Сеченов. Его знаменитая кни- га «Рефлексы головного мозга», про- читанная Иваном Павловым еще в ранней юности, определила жизнен- ный путь будущего ученого. Сеченов утверждал, что все процессы в орга- низме, в том числе и психические, есть рефлексы — ответы на внешние воздействия. Доказать это и на этой основе воздвигнуть стройное ^дание своего учения и предстояло Пав- лову. Автор «Повести о великом физио- логе» знакомит нас с детством и юно- стью Ивана Павлова, с большим ма- стерством прослеживает зарождение у него, под влиянием Чернышевского и Писарева, первых материалистиче- ских взглядов, заставивших его — ученика духовной семинарии — ре- шительно порвать с религией, в фор- ме живого и увлекательного рассказа повествует о годах большой жизни, полных самозабвенного труда, годах, которые вели гениального ученого к великой цели. Первые научные работы Павлова были посвящены нервам, управляю- щим работой сердца и кровеносных сосудов. Позже он исследовал нервы, ведающие процессами пищеварения. И в той и в другой области Павлов * А. Н. Студитский, «Повесть о великом физиологе», Детгиз, 1952, 430 стр. ФИЗИОЛОГЕ сделал выдающиеся открытия, кото- рые принесли ему мировую славу. Но й те и другие работы были лишь подготовкой к главному — к иссле- дованию высшей нервной деятельно- сти. Сколько грозных предупреждений и насмешек услышал он от врагов под- линной науки и защитников религии: мозг — «орудие души», бессмертной и бесплотной; здесь преграда, даль- ше которой науке нет пути; непрохо- димая пропасть отделяет человека от животных, даже самых высших. Но и «преграда» и «непроходимая про- пасть» оказались выдумками. Павлов доказал, что в основе ра- боты головного мозга и животных и человека, как и предполагал Сече- нов, лежат рефлексы. Частью из них животное обладает уже в момент рождения — это ответы органов на непосредственные внешние раздраже- ния. Эти врожденные рефлексы Пав- лов назвал безусловными. Но есть более сложные рефлексы, вырабаты- вающиеся у животных и человека под влиянием определенных условий жизни. Такие рефлексы Павлов на- звал условными. Весь «жизненный опыт» животного слагается из услов- ных рефлексов. Образуются они в высшем отделе нервной системы — в коре головного мозга. У человека аппарат условных реф- лексов неизмеримо богаче, чем у жи- вотных, многие рефлексы несравнен- но сложнее. Из них и складывается психическая деятельность человека. Павлов доказал, что как бы ни сложна была психика человека, она вполне поддается строго научному, объективному изучению. Законы науки, учит товарищ Сталин, это «отражение объективных процессов, происходящих независимо от воли лю- дей. Люди могут от- крыть эти законы, по- знать их, изучить их, учитывать их в своих действиях, использовать их в интересах общества...» Павлов впервые доказал, что в че- ловеческом мозгу, независимо от во- ли людей, происходят объективные процессы. Он нашел пути изучения этих процессов и открыл основные их закономерности. Эти открытия были сделаны им уже в советское время — в самый плодотворный период его жизни. Советское правительство, лично В. И. Ленин и И. В. Сталин проявили огромную заботу о Павлове. Мировой ученый, вынужденный в царской Рос- сии долгие годы ютиться в маленькой лаборатории, получил, наконец, все условия для широкой исследователь- ской работы. Павлов высоко ценил эту заботу, гордился званием совет- ского ученого, стремился возможно больше пользы принести Родине, род- ному народу. В книге А. Н. Студитского с боль- шой художественной силой воспроиз- веден прекрасный образ великого ученого-патриота, отважного борца за торжество передовой науки, неутоми- мого исследователя природы. «Надо суметь правильно поставить вопрос природе, любил он говорить, — и тогда она ответит». До конца дней своих он искал способы ставить но- вые и новые вопросы природе. Но, пожалуй, наибольшее достоин- ство книги — ясность изложения труднейших вопросов науки. В осо- бенности это относится к исследова- нию высшей нервной деятельности, которое, несмотря на сложность ма- териала, описано с большой глуби- ной и в то же время ясно, образно, увлекательно. Книга не лишена недостатков. Из- лишне схематично показаны люди, окружавшие Павлова. Не запомина- ются встречи Павлова с'Сеченовым и Боткиным — учеными, сыгравшими такую большую роль в его жизни. Порой бросается в глаза однообразие изобразительных приемов. Книга эта выпущена сейчас вторич- но, сильно переработанной и расши- ренной: по сравнению с первым изда- нием она увеличилась почти вдвое. Нет сомнения, что она будет переиз- даваться и в дальнейшем. Надо пожелать автору устранить при этом имеющиеся недостатки. Но и в том виде, какой она имеет сейчас, это очень хорошая книга, — бесспорно лучшая из многих создан- ных нашими писателями и учеными книг о Павлове. 29
СОВЕТУЕМ ПРОЧЕСТЬ ЛЛДНИМ из первых вы- дающихся исследова- телей электрического то- ка был знаменитый рус- ский ученый академик Василий Владимирович Петров (1761—1834 гг.). В 1800 году итальянский физик Александр Вольта изобрел прибор, назван- ный вольтовым столбом. В. В. Петров правильно оценил огромное значение этого изобретения как удобного источника электрического тока, позволяющего делать разнообразные опыты и про- никать в неисследованные области электрических явлений. В. В. Петров построил батарею элементов невидан- ных размеров. Она состояла из 4200 медных кружков и такого же числа цинковых кружков. Сложив попарно медные и цинковые кружки, В. В. Петров прокладывал между этими парами кружков бумагу, смо- ченную раствором нашатыря. Вся батарея укладывалась в длинный ящик. Изготовив батарею, В. В. Петров начал производить разнообразные опыты. Уже в 1802 году он делал доклады с демонстрациями, а в 1803 году опубликовал книгу: «Из- вестия о гальванивольтовских опы- тах, которые производил профессор физики Василий Петров». Многие опыты В. В. Петрова привели к за- мечательным открытиям. Так, напри- мер, он обнаружил, что пропускание тока между двумя угольками ведет к образованию между ними огненной дуги, причем образуется ослепитель- но-яркий свет, освещающий большую комнату. Это открытие В. В. Петрова получило позже многочисленные тех- нические применения. Теперь каждо- му известны дуговые фонари, дуго- вые прожекторы, дуговая сварка, ду- говая резка металлов и т. д. В. В. Петров заметил, что в дуге плавятся все имевшиеся у него ме- таллы. Если окислы различных ме- таллов перемешать с угольной пылью или смешать их с салом, а затем пропустить электрический ток, асилИU Профессор С. В. ГОРБАЧЕВ ПЕТРОВ люди русской нлуки Дае-ujvuv происходит разогрев, яркое свече- ние, а после охлаждения обнаружи- вается, что окислы превратились в металл. Эти опыты В. В. Петрова в дальнейшем также получили огром- ное практическое значение в электро- металлургии. Петров растворял различные соли в воде и пропускал через растворы электрический ток. При этом он за- метил, что на одном электроде иног- да выделяется металл, а на другом образуются осадки — продукты окис- ления металла электрода. И эти опы- ты В. В. Петрова имели огромное значение и впоследствии привели к развитию гальваностегии. В на- стоящее время всем из- вестны электрохимические методы никелирования, хромирования, цинкова- Л ния и так далее. О v В. В. Петров сделал много выдающихся от- крытий и глубокопоучи- тельных исследований. Он горячо любил свой народ и помогал молоде- жи овладевать наукой, самостоятельно делать научные опы- ты, наблюдения. Много лет своей жизни он отдал преподаванию физи- ки в Медико-хирургической Акаде- мии в Петербурге. Но жизнь В. В. Петрова была богата невзгодами и обидами. Царское правительство враждебно относилось к людям нау- ки, особенно к русским ученым. В Академии Наук иностранцы всячески мешали работе русских ученых, ста- рались приуменьшить их заслуги и при всякой возможности старались их унизить и оскорбить. Много интересного о научной ра- боте В. В. Петрова, о горестях его жизни можно узнать из книги про- фессора Б. Б. Кудрявцева «Василий Владимирович Петров»*. В этой книге излагаются опыты В. В. Пет- рова, даются рисунки приборов, ко- торые он изготовлял, рассказывается о той настойчивости, с какой он про- водил научную работу и добивался демонстрации опытов на лекциях по физике. В книге говорится также о тяжелых условиях работы ученого при царском режиме. Эта хорошо написанная маленькая книга проник- нута горячей любовью к нашей вели- кой Родине, гордостью за славные дела выдающихся русских ученых. Книгу профессора Б. Б. Кудряв- цева можно усиленно рекомендовать нашей молодежи, интересующейся вопросами истории русской науки, жизнью и деятельностью ее замеча- тельных представителей. * Пр эф. Б. Б. Кудрявцев, «Василий Вла- димирович Петров, его жизнь и деятель- ность». Государственное Издательство тех- нико-теоретической литературы, Москва, 1952 г., 94 стр., цена 1 р. 35 коп. Новые книги о науке и технике АДАМОВ Аркадий. Василий Пятов. Повесть о русском изобретателе. Военмориздат. 1952 г. БЕРЕЗОВ П. Первопечатник Иван Федоров. Московский рабочий. 1952 г. ДОРОХОВ А. Страна строит. Детгиз. 1952 г. ДОЛГУШИН Юрий. В недрах живой природы. Госкульт- просветиздат. 1952 г. ЗИГЕЛЬ Ф. Загадка Марса. Детгиз. 1952 г. ЗЛОБИН Анатолий. Большой шагающий. Госкульт- просветиздат. 1952 г. ЛЯПУНОВ Б. Борьба за скорость. Молодая Гвардия. 1952 г. Новаторы-сталевары нашей Родины. Рассказы лучших сталеплавильщиков страны в литературной записи С. Бурсановского и А. Славутского. Металлургиздат. 1952 г. СТЕПАНОВ Б. История великого закона. Молодая Гвар- дия. 1952 г. 30
на НЕБЕ Г. ГОРИН ОНИ ИЩУТ..... БОГА ДЛЯ советского астронома небо — огромная лаборатория. Здесь мо- жно наблюдать вещества, которые в 20 тысяч раз плотнее платины или несравненно разреженнее, чем самый высокий лабораторный вакуум. Но- вейшие приборы измеряют чудовищ- ные температуры горячих звезд и холод космического пространства. И везде астроном видит изменчивую, но никогда не исчезающую, много- образную, но единую в своих законах материю. Когда в нашу страну приходит утро, в Америке еще глухая, тем- ная ночь. Пользуясь темнотой, та- мошние астрономы также направляют на небо свои телескопы. Они видят те же звезды, планеты и туман- ности, видят ту же материю... но ищут совсем другое. Западная наука очень часто зави- Рис. Г. Мишурова сит от подачек отдельных капи- талистов. Какой-нибудь биржевик, заработавший миллионы на поте и крови трудящихся, на поставках оружия, на бомбардировках мирных городов, жертвует несколько тысяч на божьи храмы или дарит телескоп какой-нибудь обсерватории. Телескоп можно назвать своим именем, и это будет своеобразной рекламой для фирмы. А кроме того, исследования пойдут в желательном направлении, так как «навеки обязанная» обсер- ватория не допустит к телескопу про- грессивных ученых. И вот куплен- ные капиталистами астрономы са- дятся у купленных капиталистами телескопов. Трубы приходят в дви- жение; словно орудия, они пристре- ливаются к небу. Что же ищут на небе эти ученые, что они хотят найти? Несколько лет назад популярные журналы Англии с торжеством объ- явили, что три британских астро- нома — три ученых мужа, отмечен- ные званиями и отличиями, сделали важное открытие. Они пришли к вы- воду, что в центре нашей Галак- тики, в ее ядре, материя... сама со- бой рождается из ничего. Никогда, нигде ни один ученый не наблюдал возникновения материи из ничего. Материя не возникает на Земле, не возникает на Солнце, не возникает на самых далеких звез- дах. Почему же она должна возни- кать в ядре Галактики? Очень про- сто: ядра Галактики мы невидим — оно закрыто от нас темными непро- зрачными туманностями. Попробуй, проверь, что там происходит за не- прозрачной туманностью! Но туман оказался не таким на- дежным. Оказалось, что сквозь него отлично проходят инфракрасные лучи. Советские ученые Никонов, Калиняк и Красовский сняли ядро Галактики в инфракрасных лучах. Там оказались обыкновенные звезды, такие же, как и повсюду. Мало того, выяснилось, что край ядра мы ви- дели и раньше — он составляет ку- сочек Млечного пути, самую яркую его часть в созвездии Стрельца. На звездном небе много можно найти неясного, неразгаданного, не- доступного для телескопа. Например, мы не можем видеть недра Солнца и звезд — они закрыты от нас рас- каленной, ослепительной поверх- ностью этих светил. А раз не видно, можно выдумывать все, что угод- но — поди, проверь. Перекочевав- ший в Америку датчанин Нильс Бор утверждает, что в недрах звезд энергия рождается из ничего. По мнению другого «теоретика» внутри Солнца не действуют физические Сияние доллара ослепляет купленных капиталистами ученых. И глядя на небо, они видят твлько то, что угодно их хозяевам. 31
тт л нельзя упрямо твердить, Часы капитализма уже сочтены. А они все чт0 Солн^е обращается во- еще мечтают остановить историю, повернуть ее уг земли а зВездЫ ПрИ. вспять, в те времена, когда капитализм про- к хрустальному не- цветал и не существовало Советского Союза. б папа лавИрует< qh законы. Материя там не сохраняется, энергия рождается сама собой. Кроме того, там же в звездах время будто бы идет задом наперед — сначала бывают следствия, а по- том — причины. Так делают свои «открытия» реак- ционные западные астрономы. Они стараются опровергнуть материа- лизм, убедить читателей, что ма- терия не вечна, что она возникает или исчезает где-то... Доказательств у них никаких, доводов ника- ких, наблюдений никаких. Но им очень хочется уничтожить материю. И вот они уверяют, что их доказа- тельства — в недоступных для те- лескопа недрах звезд, в невидимом ядре Галактики. Они старательно шарят по небосводу, выискивая не- понятное и неизвестное. И когда на- ходят, восклицают с восторгом: вот оно — место, где творятся чудеса, где материя посрамляется, а время идет назад — в прошлое, как им хотелось бы повернуть его на Земле, — в те времена, когда капитализм процве- тал и не существовало Советского Союза. Еще один пример. Ученым долго не удавалось решить загадку косми- ческих лучей. Эти мощные, всепро- никающие лучи приходят из миро- вых глубин со всех сторон равномер- но. На них не влияет ни время года, пи погода. Энергия космических ча- стиц необычайно велика — больше, чем каких-либо других частиц. И долго было неизвестно, откуда она берется. Непонятное найдено! Западные уче- ные в восторге: перед ними поле для измышлений. Американский физик Милликен невнятно называет косми- ческие лучи таинственными «часами Вселенной». Кто заводит эти часы? Милликен не объясняет. Но другие «ученые» идут дальше. Они откровенно заявляют: это сигналы, ко- торые бог посылает на Землю, чтобы напомнить о своем присутствии. Теперь все для нас ясно. Буржуазные астрономы старательно ищут на небе бога. За всеми туманными разговорами о ядрах и недрах скрывается «доб- рый» старый боженька, творящий мир из ничего. Его ищут, его прячут в укромных местах, ему по- ручают творить чудеса и сообщать о них с по- мощью космических лучей. Такого рода «открытия» горячо поддерживает сам римский папа Пий XII. Времена для церкви тя- желые. Передовая наука давно опровергла религи- озные сказки. Теперь уже уступает в частностях, лишь бы сохранить глав- ное — бога. Он уже согласен при- знать законы физики, химии и астро- номии. Он за науку, но с условием, чтобы, проникая в тайны природы, ученые не забывали... «показывать на языке чисел, формул и эксперимента бесконечную гармонию всемогущего божества». На эту дорогу папа тол- кает ученых в своем трактате «Дока- зательства существования божьего в свете современной науки». И буржуазные ученые идут на по- воду у папы — в частности те, ко- торые открыли в космических лучах «часы Вселенной» и «божественные сигналы». Кстати сказать, советские ученые разгадали тайну космических лучей. Лучи эти состоят из обыкновенных, давно известных физике частиц, ко- торые получают огромную скорость в обширных магнитных полях меж- звездного пространства. ОНИ ИЩУТ ...ПОДТВЕРЖДЕНИЯ БИБЛИИ Г7ИБЛИЯ — так называемая «свя- щенная» книга — рассказывает, что бог сотворил мир в течение шести дней. Сначала был только мрак и хаос, и бог долго не мог ра- зобраться в этой путанице. Тогда он догадался создать свет. При свете легче стало работать, и бог довольно быстро соорудил небо, Землю, сушу и океаны, а потом Солнце и звезды. Естественно возни- кает вопрос: если Солнце создано на четвертый день, а свет — в пер- вый, что же светило до появления Солнца? Эта явная нелепость имеет свою любопытную историю. Дело в том, что наши далекие предки, в том числе и авторы библейских сказок, не знали, что дневной свет зависит от Солнца. Они полагали, что голу- бое небо само по себе, а Солнце — само по себе. Остатки этих взглядов мы встречаем у древних греков. По мнению философа Филолая Солнце — нечто вроде зеркала, отбрасываю- щего свет небесного огня на Землю. Аристотель, а за ним и зна- менитый Птоломей также помещали над воздушной оболочкой огненную (очевидно, голубое небо), а над ней — Луну, планеты и Солнце. Нелепость библейской сказки оче- видна для нас. Но вот на помощь священникам решил выступить из- вестный английский астроном и попу- ляризатор Джинс. Вот как он рас- суждает. Недавно открыто, что атомы могут превращаться в излучение. Но одна из разновидностей излучения — свет. И слова библии следует толковать так: бог создал свет, то есть излу- чение, основа которого — материя. Значит, в первый день был создан весь материальный мир — атомы и молекулы. На наших глазах Джинс совер- шает трюк. Там, где написано «свет», он предлагает читать «мате- рия». Почему же нужно было соз- давать материю, чтобы осветить хаос? И что такое хаос? Этого Джинс не объясняет. Здесь цель Джинса ясна. Но в другом вопросе — в вопросе о про- исхождении Земли и планет — ему долго удавалось распространять лож- ные воззрения. Вопрос этот — один из самых трудных в астрономии. Мы знаем только одну планетную сис- тему — свою собственную. Нам не с чем сравнивать, нам трудно устано- вить, что здесь закономерно, а что — редкая случайность. Мы уже видели, с какой охотой буржуазные ученые хватаются за трудности. По их мнению, труд- ности — самое подходящее поле для вымысла. И трудным вопросом происхождения планет тотчас же воспользовался Джинс. По теории Джинса наша планет- ная система зародилась так. Не- когда поблизости от Солнца прохо- дила звезда. На Солнце возник чу- довищный прилив. Из него образо- валась струя, которая потянулась за уходящей звездой. Потом струя сгу- стилась, разбилась на отдельные шары, из них и возникли планеты. В мировом пространстве звезды разбросаны необычайно редко. Если уменьшить Солнце до размеров ар- буза и поместить этот арбуз в Москве, ближайший соседний арбуз окажется на Чукотке. Скорость звезд по сравнению с их размерами невелика. Солнце тратит полтора часа, чтобы переместиться на длину своего поперечника. Много ли шансов за то, что наши звезды- арбузы пройдут поблизости друг от друга? Ничтожно мало. И у Джинса получалось, что планетная система редкостное, почти исключи- тельное явление во Вселенной. Чтобы понять, насколько реакци- 32
онна теория Джинса, надо обратить- ся к истории. В конце XVI века великий мыслитель Джордано Бруно выступил с идеей множественности миров. Он говорил, что звезды — это солнца, что возле них есть планеты, а на бесчисленных планетах есть жи- вые существа, в том числе и разум- ные. Когда Джордано Бруно стал проповедывать свои мысли, католи- ческая церковь забеспокоилась. Как же так? Если на свете множество миров, выходит, что у каждой пла- неты свой собственный бог. Или еще хуже того: общий бог занят делами всех планет и нашей Земле не мо- жет । уделять внимания. Католиче- ская церковь вступила в спор с Бруно и привела самые убедитель- ные с ее точки зрения «доводы»: смелого ученого заточили в темницу, пытали и сожгли на костре. Однако истину нельзя сжечь на костре. Наука подтвердила мысли Бруно: оказалось, что звезды — действительно далекие солнца. Цер- ковь вынуждена была отступить. И тогда на помощь ей поторопился Джинс. Правда, утверждал он, нель- зя отрицать, что звезды — солнца. Но это солнца бесполезные, возле них нет планет, вообще, планеты — редкость, жизни почти нигде не встретишь, а разумные существа, ве- роятно, есть только на Земле. В огромной безлюдной и мертвой Все- ленной наша Земля — избранное место. Бог выбрал его, чтобы посе- лить здесь людей. Но замысел Джинса рухнул. Со- ветский ученый Парийский доказал, что наша Солнечная система, если бы она образовалась так, как утвер- ждал Джинс, была бы совсем не та- кой, какова она в действительности. Затем передовые ученые точнейши- ми измерениями установили, что воз- ле многих звезд есть планеты, при- чем довольно крупные, больше чем Юпитер (несомненно, что в дальней- шем будет обнаружено присутствие и небольших планет). Оказалось, что планеты — очень частое, закономер- ное явление в звездном мире. Они имеются повсеместно. Стало быть, и жизнь встречается wповсюду, где есть подходящие условия. И Джинсу еще при жизни пришлось признать, что его теория ложна. Так потерпела по- ражение еще одна попытка буржуаз- ных ученых спасти авторитет церкви. ОНИ ИЩУТ ...«КВАРТИРУ» ДЛЯ БОГА ГДЕ «живет» бог? * Почти все религии помещали своих богов на небо. Древнему чело5^ веку небо казалось чем-то сверхъес- тественным. Смена дня и ночи, дви- жение светил, ветер, дождь, гроза — все эти непонятные и грозные явле- ния природы пугали наших предков. Небо было высоко и недоступно. Че- ловек не имел возможности убе- диться, что там нет никаких богов. Но в наши дни ученые измерили небо вдоль и поперек. Школьникам известно, что такое дождь и гроза, чем объясняются времена года. Над облаками летают самолеты, астро- номы изучают Солнце и звезды. Ока- залось, что голубое небо — это только воздух, освещенный солнеч- ными лучами. И вот буржуазные ученые забеспокоились: куда спря- тать бога, где схоронить его от зор- ких телескопов? Хотели спрятать в ядре Галакти- ки — туда проникают инфракрасные лучи, хотели укрыть в недрах звезд — но физики добираются и туда. А хотелось бы найти надежное, окон- чательное убежище. И вот одна за другой пишутся статьи и книги о том, что Вселенная, якобы, имеет конец. Поблизости от нас звезды, планеты, материя, но где-то далеко есть предел, невидимая стена, в ко- торую упрутся телескопы, порог, че- рез который человек никогда не пе- реступит... А по ту сторону порога — бог. Физик Эйнштейн, исходя из так называемой теории относительности, установил, что световые лучи, прохо- дя мимо звезд, искривляются. Откры- тие это, подтвержденное на опыте, в сущности, лишний раз говорит о единстве Вселенной. Звезды притяги- вают планеты, планеты притягивают своих спутников. Теперь оказалось, что единому закону всемирного при- тяжения подчиняется и свет. Но не единство законов интересо- вало буржуазных ученых — тех, что спасали бога от телескопа. Ретивые последователи Эйнштейна сели за стол и произвели простой расчет: средняя звезда искривляет лучи на такую-то долю окружности, среднее расстояние между звездами такое-то. Встретив столько-то звезд, луч опи- шет окружность. Все лучи бегают по кругу и не могут выбраться из него. Вселенная — нечто вроде бумаги, свернутой в трубку, или же мыль- ного пузыря. На стенках его — зве- Церковники пророчествуют, философы шарят по книгам, астрономы по звездам хотят угадать судьбу капитализма. Между тем, тележка на коле- сах из долларов давно уже стоит в тупике. зды, планеты, световые лучи и люди, а снаружи — недосягаемый бог. Джинс одним из первых вычислил размер этого пузыря. Ровным счетом через два года выяснилось, что теле- скопы видят втрое дальше. Произ- вели новый подсчет, и снова теле- скопы вышли из замкнутого круга. Появилась новая цифра. На свой пятиметровый телескоп американцы возлагали большие надежды — они надеялись увидеть край света. На- прасно. Телескоп вступил в строй, но конца Вселенной не обнаружил. Очевидно, придется заново расши- рять мыльный пузырь. ОНИ ИЩУТ ...НАЧАЛО МИРА ТЯТАК, границ найти не удается. * * Но буржуазные ученые не успо- каиваются. Им обязательно нужно найти границу, чтобы по эту сторону была материя и человек, а по ту сторону — бог. Не удается найти конец, они ищут начало, если не в пространстве, то во времени, пусть в самом отдаленном прошлом... Лишь бы найти хоть какую-нибудь лазейку для бога. Тут кстати подвернулась трудная для науки проблема «красного сме- щения», и мракобесы с восторгом ухватились за нее. Изучая спектры* далеких звезд, астроном определяет их движения. Не вникая в подробности, запомним правило: если звезда удаляется, темные линии в ее спектре смещают- ся к красному концу, если прибли- жается — к фиолетовому. Лет тридцать тому назад, когда ученые стали изучать спектры дале- * Спектр — радужная полоска, образую- щаяся при разложении белого света. Каж- дое тело в раскаленном состоянии, а сле- довательно и каждая звезда, испускает лучи, дающие характерный спектр, в котором в тех или иных местах есть темные линии. 33
Из телескопов они выдувают мыльные пузыри лженаучных теорий. Но теории лопаются, как и подобает мыльным пузырям, не прожив и часу. ких звездных систем, подобных на- шей Галактике, выяснилось, что тем- ные линии в этих спектрах сдвинуты к красному концу. Другие галакти- ки разбегаются, и чем они дальше, тем быстрее уходят от нас. Самые отдаленные из тех, что мы видим, уносятся со страшной скоростью до сорока тысяч километров в секунду. Звездные системы расходятся. Давно ли? Почему? Множество воп- росов встает перед учеными. Есть о чем подумать. Но буржуазные уче- ные не хотят думать. Они ищут не ответа, а зацепки. И вот появляется удивительный расчет бельгийца Де- метра — астронома и по совмести- тельству cf яшенника. Далекие галактики убегают с та- кой-то скоростью. Расстояние до них такое-то. Если они все время бегут с одной и той же скоростью, десять миллиардов лет тому назад они бы- ли возле наг. И затем Деметр де- лает чудовищный вывод: десять мил- лиардов лет тому назад (а по мне- нию англичанина Милна, два мил- лиарда лет тому назад) все звезды, планеты, кометы и туманности нахо- дились в одном атоме. Этот атом- отец, или бог-атом, как откровенно называет его Деметр, однажды взо- рвался, и звездные системы полете- ли в разные стороны. Куда они ле- тят? В ничю. Вселенная расширяет- ся с того момента, когда атом был создан — так утверждает Деметр. На чем же основана эта новейшая сказка о сотворении мира? Только на одном — на незаконном расчете. Представьте себе, что вы на ми- нуту выглянули в окно и увидели, что по улице идет пионерский отряд. Вы не спросили, куда, зачем и дав- но ли он идет, вы схватили тетрадку и начали считать: пионеры идут на север, скорость движения 4 кило- метра в час, в сутки — 96 километ- ров, в месяц — около 3 тысяч... и сделали нелепый вывод: пионерские отряды ходят вокруг Земного шара с севера на юг и за год совершают полный оборот. Смешно — не прав- да ли? Но именно такой расчет про- делал Деметр. Звездные системы расходятся — возможно. Когда началось это рас- хождение, мы не знаем. Мы наблю- даем его только 30 лет. Мы не уве- рены даже, что это расхождение происходит на самом деле. Возмож- но, что врет наш спидометр, наш указатель скоростей — смещение ли- ний. Если допустить, что лучи света, бегущие к нам от далеких галактик сотни миллионов лет, за это время постепенно теряют свою энергию, темные линии в спектрах будут так- же смещаться к красному концу. Еще не выяснены причины крас- ного смещения, а на западе уже кричат: найдено начало всех вещей, «нульпункт» истории Вселенной. Ка- кие у них основания? Только одно: им очень хочется доказать, что мир был сотворен, пусть не шесть тысяч лет назад, как это пишется в биб- лии, но все-таки сотворен, что было начало и в начале — бог, хотя бы в виде несуразного бога-атома. ОНИ ИЩУТ ...КОНЕЦ СВЕТА рЕДИГИЯ говорит, что мир, со- * зданный богом, должен когда- нибудь надоесть ему, и тогда все будет разрушено. Настанет конец света. О конце света церковники го- ворили во всех странах и во все века. Угрожая концом света, они призывали верующих молиться, щед- ро одаривать церковь и... терпеливо ждать своей судьбы. Конца света ждали в первом веке, во втором и в третьем. Конец света был обещан в тысячном году. Даже короли писали в то время в своих посланиях: «Так как приближается конец света...». Тысячный год прошел благополучно. Тогда конец света был обещан в 1198, 1335, 1524 году. В 1524 году, в ожидании потопа, некий уроженец Тулузы построил ковчег. Насколько мы знаем, в'Ту- лузе до сих пор еще не было потопа. Конца света ждали в 1584 году, а также в 1819 и еще раз в 1832 и, наконец, 6 января 1840 года уже во что бы то ни стало. Все эти годы прошли, тогда конец света назначили в 1900 году. Прошел 1900 год, про- шло еще полвека, а свет упрямо продолжает жить. И здесь, рядом с церковниками, ищущими намеки на конец света в религиозных книгах, рядом с гадаль- щиками, пугающими народ игрой чисел, выступают буржуазные уче- ные, предсказывающие конец света на основании данных «науки». В средние века на суеверных лю- дей наводили ужас хвостатые звез- ды — кометы. С их появлением связы- вали чуму, голод и войны. Церков- ники твердили, что комета — гнев божий, и только молитвами можно спастись от нее. Но вот наука выяснила, что коме- ты — обыкновенные небесные тела. Если комета приближается к Солн- цу, она разогревается, и из ее твер- дого ядра выделяются светящиеся газы — это и есть хвост кометы. Тогда с помощью ученых прислуж- ников церкви кометобоязнь приняла новый облик. Конец света прибли- жается, — говорили эти мнимые уче- ные. — Земля столкнется с кометой и погибнет. А даже если и не столк- нется, все живое будет отравлено ядовитым газом кометного хвоста. Однако в 1910 году Земля прошла сквозь хвост кометы Галлея. Никто не отравился, никто не простудил- ся, никто не заметил даже этого со- бытия. Не вышло с кометами — мрако- бесы взялись за другое. Время от времени привычный ри- сунок созвездий нарушается. На не- бе вспыхивают новые звезды. На- блюдая их, ученые выяснили, что звезды эти на самом деле не но- вые — они существовали и прежде, до вспышки, но внезапно блеск их усилился в десятки тысяч раз. На звезде происходит взрыв. Раскален- ные газы со страшной силой выбра- сываются в пространство. Атмосфера звезды как бы расширяется — зве- зда становится гораздо больше, чем была. А затем, через несколько ме- сяцев, выброшенные газы расходятся в пространство, звезда возвращается к прежнему размеру. Новые звезды не такое уж редкое явление. В нашей звездной системе ежегодно вспыхивают несколько де- сятков новых звезд. Правда, нам удается наблюдать только самые близкие из них. Советские ученые внимательно исследуют эти светила. Буржуазные астрономы тоже иссле- дуют... но для того, чтобы пугнуть концом света. Английский астроном Милн сделал расчет: в нашей Галактике свыше 100 миллиардов звезд, в год проис- ходит столько-то вспышек новых. В среднем каждые два миллиарда лет на звезду получается одна вспышка. 24
Судя по данным геологии, Солнце не вспыхивало по крайней мере два- три миллиарда лет. Значит, подходит наш черед. Приближается конец света. Солнце вот-вот вспыхнет, пре- вратится в новую звезду, и все мы погибнем в пламени взорвавшегося светила. Картина ужасная, что и говорить. Советская наука внесла в нее толь- ко одну поправку. Как . установили советские астрономы Паренаго и Ку- каркин, новые звезды — звезды осо- бого типа. Они вспыхивают повторно через определенные промежутки. Промежутки эти можно вычислить, и предсказать заранее, когда вспых- нете новая звезда. Предсказания со- ветских астрономов уже подтверж- дены наблюдениями. В 1946 году вторично вспыхнула новая звезда в созвездии Северной Короны, что и было предсказано Паренаго и Ку- каркиным. Около 2026 года эта же звезда вспыхнет еще раз. Возле нее действительно опасно жить. Что же касается нашего Солнца, то эта зве- зда надежная, спокойная, уравнове- шенная. Она снабжает нас светом и теплом с незапамятных времен и будет работать на нас еще тысячи миллиардов лет, если не больше. Удивительно, как тема смерти при- влекает к себе буржуазных ученых. Можно подумать, что им надоело жить, так усердно призывают они конец света. Церковники пророче- ствуют, ученые пишут формулы, но из формул возникает та же песенка: молитесь, жертвуйте на церковь и терпеливо ждите своей судьбы. Все равно все гибнет, рушится, ломается. Джинс тоже пришел хоронить Все- ленную. Вот что он • пишет: «Пре- вращение массы в излучение встре- чается повсюду, а обратное превра- щение — нигде. Материя не может воз- никнуть из излучения... Машина Вселенной постоянно ломается, тре- скается и разрушается, и рекон- струкция ее невозможна». Какие основания у Джинса? Как обычно, он воспользовался времен- ной заминкой в науке. Когда он писал эти строки, ученые еще не знали процессов, где излучение пре- вращается в вещество. Но вскоре передовой ученый Жолио-Кюри от- крыл такой процесс. Он проследил, как порция излучения превращается в две частицы вещества — электрон и позитрон. Оказалось, что Вселен- ная не только ломается, но и воз- рождается без помощи бога — час- тицы превращаются в лучи, а лучи обратно в частицы. * * * МОЖНО привести еще примеры, * ‘ но, кажется, достаточно. Буржу- азная наука разоблачает сама себя. Вместо ученых перед нами дружный хор плакальщиков. Они чуют гибель капитализма, и им кажется, что ру- шится Вселенная. Вместо ученых мы встречаем реставраторов, пытающих- ся склеить разбитую религию, пы- тающихся спасти ее с помощью пу- таной математики. «Вселенная активно враждебна жизни, — так рассуждает тот же Джинс, — повсюду мы встречаем мертвые камни и горячие звезды. Жизнь -— это случайное явление. Может быть, это нечто вроде плесе- ни на старческой коре умирающей планеты...»! Нет, жизнь не плесень, господа джинсы, милны, леметры! Это вы — плесень на старческой коре умираю- щего капитализма. Вы пытаетесь остановить, запугать, запутать нау- ку. Но у вас ничего не получается. Истину не скроешь, правду нельзя сжечь на костре. В обширной Вселенной передовая наука уже осветила пространство диаметром около двух миллиардов световых лет. Образно можно пред- ставить себе это в виде освещенного шара в бесконечном море тьмы. И вот там, в сумраке, на границе света и тени, мы видим уродливые фигур- ки современных заклинателей. По- трясая формулами, они убеждают: не ходите дальше, не смотрите — там стенка, там конец света, там чудеса, там бука, там живет бог. Но прожектор усиливает свет, тьма от- ступает, и за спиной у заклинателей мы не видим ничего чудесного, ни- чего, кроме материи, бесконечно раз- нообразной, богатой в своих про- явлениях, изменчивой, но никогда не исчезающей, вечно живущей, вечно движущейся на бесконечных просто- рах Вселенной. Прожектор передовой науки горит все ярче, освещая новые дали Вселенной, и в страхе бегут заклинатели, те, что пугали простодушных концом света. 35
Рис. И. Улупова 1ТЕРТЕЖ — основной документ * при постройке зданий, сооруже- ний, производстве машин, приборов, изделий. Этот документ должен хо- рошо сохраняться и быть удобным для снятия копий. Обычно оригинал чертежа делает сам конструктор на специальной чер- тежной бумаге карандашом. Но ка- рандаш легко стирается. Поэтому чертеж конструктора непригоден не только для снятия светокопий, но даже и для хранения, как техниче- ский документ. С оригинала конст- руктора вычерчивается копия тушью на прозрачной бумаге — кальке. Делают это чертежники-копировщи- ки. Процесс калькирования очень долог, трудоемок, и нет гарантии от ошибок: чем сложней оригинал кон- структора, тем более вероятны ошиб- ки копировщиков. После многолетних поисков и опы- тов московский инженер В. И. Арза- масов пришел к выводу, что полу- чать дубликаты чертежей можно без участия копировщиков, пользуясь так называемым методом эмульсиро- вания. Читатели нашего журнала уже знают об этом интересном изо- бретении*. Однако описанный в журнале спо- соб не исчерпывает всех возможно- стей бескалькировочного размноже- ния чертежей. Как сообщил нашему корреспонденту руководитель одной из кафедр Московского ордена Ленина химико-технологического ин- ститута им. Д. И. Менделеева за- служенный деятель науки и техники профессор И. П. Лосев, в настоящее время в лабораториях института про- водятся исследовательские работы и по ряду других способов бескальки- ровочного размножения технической документации. — Особый интерес, — рассказал профессор Лосев, — представляет предложенный Арзамасовым метод изготовления оригиналов жидкими красителями. Конструктор получает * См. журнал «Знание — сила» Ns 5 за 1950 г. возможность чертить свой оригинал не карандашом на специальной чер- тежной бумаге, а тушью на любой бумаге. Нужно только предваритель- но покрыть бумагу особым составом, который образует подстилающий слой для туши и других жидких кра- сителей, одновременно улучшая ме- ханические свойства бумаги. Покры- тая этим составом бумага стано- вится не ломкой, меньше набухает от воды, а изображение, нанесенное тушью, настолько прочно, что ре- зинкой его не стереть. Но как же быть, если в процессе работы конструктору нужно внести исправление в чертеж? Очень просто: достаточно сырой ваткой увлажнить соответствующее место, и ошибочная линия легко снимется. Таким образом, метод изготовле- ния оригиналов жидкими красите- лями не только исключает из оби- хода конструкторов карандаши, ре- зинки, дорогостоящую чертежную бумагу, но и делает ненужными калькировку, сверку кальки с ориги- налом и все другие промежуточные операции — от момента калькировки до момента поступления копии чер- тежа на ’светокопировальный аппа- рат. В переводе на язык цифр это означает миллионы рублей экономии. — В нашем институте исследова- ны также и другие методы, — сооб- щил далее профессор Лосев. — Наи- более интересным и технически со- вершенным является метод отражен- ной светопечати, над разработкой которого трудились вместе с инже- нером Арзамасовым и научные ра- ботники института. Этот метод, ос- нованный на принципе оптической печати, как бы вбирает в себя все другие способы изготовления и раз- множения технической документации. Пользуясь специальным аппаратом ВА-3 (схема предложена Арзамасо- вым), с любого оригинала, выпол- ненного каким угодно путем, на ка- кой угодно бумаге или другой осно- ве, при любой толщине и длине оригинала (вплоть до полного лис- та чертежной бумаги) можно снять одну, сот- ни или тысячи копий в любом масштабе — рав- ные оригиналу, увели- ченные или уменьшен- ные. Причем все это, исключая только заклад- ку оригинала в аппарат, производится автомати- чески, а время получения копий, считая и время, затрачиваемое на их про- явление, составляет не более четырех минут. Аппарат ВА-3 пред- ставляет собой светоне- проницаемую камеру, где под прямым углом друг к другу рас- положены экраны, между которыми помещаются источник света, рефлек- торы, зеркало поверх- ностного серебрения, поворачиваю- щееся под углом, и проекционный длиннофокусный объектив. У экранов расположены транспортирующие уст- ройства; они обеспечивают непрерыв- ное или прерывное — в зависимости от необходимости — движение ориги- нала и светочувствительной основы вдоль экранов. В зависимости от тре- буемой экспозиции скорость движе- ния оригинала и светочувствительной основы можно менять с помощью варианта скоростей. Транспортер можно также приближать или уда- лять от экрана, что гарантирует плотное прилегание к нему ориги- нала при любой его толщине — от листа папиросной бумаги до объеми- стой книги. Подвижность стенок ка- меры, в свою очередь, делает воз- можным приближение или удаление объектива от них, вследствие чего копии с оригинала можно получать любой величины. Кроме того, аппа- рат ВА-3 позволяет также произво- дить и обычную контактную печать — для этого нужно только отвести зеркало в сторону. Метод отраженной светопечати вы- свобождает для других работ огромную армию чертежников-копи- ровщиков, во много раз сокращает производственные площади проект- ных и конструкторских бюро, эконо- мит дорогостоящую чертежную бу- магу, дает возможность пользоваться нормальным освещением, изготавли- вать копии не только с однородных, но и разнородных документов, если есть необходимость свести их в один общий документ. И дает четкие, яс- ные и прочные изображения, кото- рые пригодны для длительного хра- нения. Испытания опытного образца ап- парата, проведенные в Менделеев- ском институте, полностью доказали все эти положения. Л6
И. ЛИНДЕР Рис. А. Достомолоцкого В НАШЕЙ стране уже стало тради- цией выдвижение в каждом Все- союзном шахматном первенстве мо- лодых, талантливых мастеров. В пре- дыдущем, XIX чемпионате, например, опасными соперниками ведущих гроссмейстеров показали себя Гел- лер, Тайманов, Петросян, Авербах, Симагин, Копылов, Моисеев, Терпу- гов. Прошел только год — и четверо из них завоевали звание междуна- родного гроссмейстера. Таких фактов не знает ни одна страна мира! Они свидетельствуют об огромной заботе партии и правительства о развитии спорта в нашей стране, о неисчерпае- мых возможностях выдвижения и ро- ста способной советской молодежи. Нового успеха добились молодые шахматисты в недавно закончившем- ся XX чемпионате СССР. Больше по- ловины соревнования турнирную таб- лицу возглавлял 26-летний чемпион Ленинграда гроссмейстер Марк Тай- манов. И только в последнем туре его нагнал чемпион мира Михаил Ботвинник. Партии Тайманова сви- детельствовали о прекрасной теоре- тической подготовке, овладении тон- костями позиционной борьбы, чрез- вычайно быстром росте его шахмат- ного мастерства. Еще четыре года на- зад, в XVI первенстве страны, он за- нял последнее место, а ныне — раз- делил 1—2 места, набрав 13,5 очка из 19 возможных и одержав наиболь- шее в турнире число побед. На третье место вышел молодой одес- ский гроссмейстер Е. Геллер, давший ряд превосходных комбинационных партий. В число призеров вошел и впервые игравший в чемпионате СССР самый молодой участник, студент Ленин- градского университета Виктор Корч- ной. Ему — 21 год. Он лишь недав- но — в 1951 году, во Всероссийском турнире памяти М. И. Чигорина — завоевал звание мастера. А теперь Корчной занял шестое место в пер- венстве страны, опередив трех гросс- мейстеров. В его активе — победа над Смысловым и боевые ничьи с Ботвинником, Болеславским, Гелле- ром. 8,5 очка из 12 набрал он во встречах с мастерами! Вот окончание его партии с мастером Каспаряном (игравшим белыми). В этой сложной позиции Корчной принял смелое решение — ценою жертвы коня разрушить и уничто- жить пешечный центр противника, а затем, пользуясь отвлечением белых фигур на защиту короля, стремитель- но продвигать вперед проходную пешку ферзевого фланга. Расчет мо- лодого мастера оказался дальновид- ным: марш этой пешки действительно решил исход встречи. В партии по- следовало: 28... К:с4 29. de Ф:е4+ 30. Kph 2 fg 31. Ф: g5 Ф:с2+ 32. Кр gl Ф:с4 33. Л12 Ф64 34. ФgЗ с4. 35. Kph2 сЗ 36. Jlg4 с2 37. ЛИ Л:14 38. JIg:f4 Л :f4 39. Л:14 Ф62+ 40. Л12 с1Ф и вскоре Каспарян прекратил со- противление. Впервые участвовал в первенстве Советского Союза также ленинград- ский мастер Василий Бывшев. Стрем- ление к инициативе, неожиданные оригинальные нападения, изобрета- тельная защита — характерные чер- ты творчества молодого мастера. В результате остро-комбинационных осложнений одержал он победы над гроссмейстерами Кересом, Смысловым, Болеславским. Вот, например, оконча- С первого взгляда черные создали надежную оборону. Однако в их по- зиции имеется ряд слабостей, кото- рые правильно учел Бывшев. Жерт- вой ладьи за коня и две пешки он образует опасные проходные пешки: 37. Л:с7 Ф:с7 38. Ф:в5 Ла8 39. Ф:с4 Ф68 40. Ф65 Ла1+ 41. Kph2 ФЬ8+. 42. Kpg3 ФЬ4+. 43. Kpf3 ФЬ2. 44. Ф02 Лgl 45. Кре2 ФИ4 46. Cf3. Пар- тия продолжалась еще 20 ходов. От- разив все угрозы черных, Бывшев раз- менял ферзей и, получив выигрыш- ный конец, заставил своего опытного противника сдаться. Прямой атакой на короля сопер- ника Бывшев одержал победу над гроссмейстером Кересом. Только 6 ходов было сделано в этой позиции, после чего Керес вы- нужден был сдаться: 38. е5 Ch8. 39. еб fe. 40. Kg5 Kf8 41. Фе7 Cd4. 42. h7+ Kph8. 43. Kf7+ и черные сдались. Интересную, содержательную игру продемонстрировали в первенстве страны молодые мастера Олег Мои- сеев и Алексей Суэтин. Моисеев раз- делил 7—9 места с Бронштейном и Смысловым, а Суэтин — 10—И ме- ста с Кересом. Большие творческие достижения молодых спортсменов являются од- ним из наиболее знаменательных ито- гов XX шахматного чемпионата Со- ветского Союза. 37
1. Почему во время снегопада температу- ра воздуха большей частью повышается? 2. Почему желез- ную печь изготовляют иногда из листов гоф- рированного железа? СДЕЛАЙ И ОБЪЯСНИ 3. Почему наиболее сильные приливы во- ды в морях и океа- нах бывают в полно- луние и новолуние? 1. Зажмите в щипцах или плоско- губцах кусочек сахара и попробуйте зажечь его спичкой. Истратив не- сколько спичек, вы убедитесь, что сде- лать это не удается —- сахар от пла- мени спичек не загорается, а только плавится. Однако если посыпать са- хар пеплом (например от папиросы), то достаточно будет одной спички, чтобы кусочек сахара загорелся яр- ким синим пламенем и сравнитель- но быстро сгорел весь. Чем это мож- но объяснить? 4. Почему при днев- ном свете цвет ткани можно определить бо- лее правильно, чем вечером, когда горят лампы накаливания? ПОДУМАЙ И ОТВЕТЬ 5. Почему из буты- лочки с очень узким горлышком (напри- мер маленькой буты- лочки из-под духов) очень трудно вылить воду? 6. Почему вытяж- ные вентиляторы, как правило, устанавли- ваются у потолка? 2. Налейте в кастрюлю воды и поставьте ее на огонь. Когда вода закипит, окуните в нее наполовину заполненный водой стеклянный пу- зырек (без пробки). Вода в пузырьке, сколько бы вы ни ждали, кипеть не будет. Если же воду в кастрюле посолить обыкновенной поваренной солью, то вода в пузырьке вскоре закипит. Объясните, почему в пер- вом случае вода в пузырьке не ки- пит, а во втором — закипает? Как известно, в костюм водолаза, работающего на глубине, все время накачивается воздух, находящийся под большим давлением. Этот воз- дух противостоит давлению воды на костюм, не дает воде сжать, сплю- щить его. Но ведь воздух в костюме водолаза давит во все стороны с оди- наковой силой. Следовательно, водо- лаз должен испытывать его большое давление, воздух должен сжимать, сплющивать тело водолаза, а между тем этого не происходит. В чем здесь дело? 7. Почему та часть морей, которая за- мерзает зимой, покры- вается льдом только при температуре ниже нуля? УМЕЕТЕ ЛИ ВЫ ЧИТАТЬ ЧЕРТЕЖИ? СКОЛЬКО НОМЕРОВ? На рисунке показана часть табель- ной доски, на которой видно только два номера. Сколько номеров имеет табельная доска? По этим двум проекциям начер- тите третью и нарисуйте общий вид детали. 8. Почему дым, иду- щий от горящего кон- ца папиросы, имеет синий цвет, а дым, выходящий через его мундштук, — серый? 9. Почему борта ле- доколов обычно де- лаются наклонными? ГОЛОВОЛОМКА Разделите этот квадрат на два- дцать равных прямоугольных тре- угольников. 38
Рис. Л. Дницкого ГДЕ ХОЛОДНЕЕ? Внимательно посмотрите на каждый из этих рисунков и определите -----------------------------\ ио иыг гпрлян в более силь- ный раду"характернь1ХГ’признаков), какой из них сделан в более силь- мороз. РАССКАЗ-ЗАГАДКА НУ и мороз. Градусов тридцать, не меньше, — сказал Костя, вбегая в комнату общежития и дуя на озябшие руки. — Эх, пропадет у нас выходной, ребята, — подняв голову от книги и взглянув на белое, разукрашенное морозом окно, добавил Петя. — Ни на лыжах покататься, ни на каток сходить... — А я как раз собираюсь на ка- ток, — перебил его Геня Чибисов, доставая из тумбочки коньки с бо- тинками. — Пошли, ребята. — Охота была! — сказал Костя. — Я из клуба пока добежал, чуть нос не отморозил. — Эх, ты, неженка, — презритель- сказал Костя, — гладкий, как стек- лышко. — А как вы думаете, ребята, — подхватил Петя, — можно сделать стеклянный каток? Вот скорость бы- ла бы! Ведь стекло глаже, чем лед. — Хотел бы я посмотреть тебя на стеклянном катке! Ты бы на нем и с места не сдвинулся, — усмехнулся Геня, — впрочем, сегодня ты и на ледяном катке не сумеешь кататься. — Посмотрим! — презрительно про- тянул Петя, рассматривая костины коньки. — У тебя что, беговые? — спросил он. — Конечно. Видишь, у них лезвие вдвое тоньше, чем у простых. Для скорости, — пояснил Костя. Надев коньки, Геня первый вышел из раздевалки. Сбежав с крыльца, он разогнался и начал плавно сколь- зить по голубому овалу дорожки. Петя хотел было последовать его примеру, но едва лишь ступил на лед, как тут же растянулся. Такая же участь постигла и Костю. Проис ходило что-то странное: коньки от- казывались скользить. Чистый, блестя- щий лед, словно магнитом, притяги- вал к себе стальные полозья. Пете и Косте это казалось тем более непо- нятным и обидным, что Геня, как ни в чем не бывало, описывал по льду круг за кругом. — Вот видите, — проносясь мимо обескураженных приятелей, крикнул он, — я же вам говорил... После нескольких безуспешных по- пыток заставить коньки скользить Костя и Петя ушли ь раздевалку. Вскоре туда пришел и разрумянив- шийся от бега Геня Чибисов — А теперь, ребята, — сказал он, — я вам раскрою свой секрет, покажу свои волшебные коньки. Впрочем, вы и сами, наверно, догадались, в чем дело... В самом деле, в чем же здесь сек- рет? Подумайте и ответьте на сле- дующие вопросы. 1. Чем объясняется скольжение коньков по льду? 2. Почему лезвие бегового конька тоньше, чем простого? 3. Прав ли Геня, утверждая, что на стеклянном катке нельзя кататься? 4. Почему Костю и Петю постигла на катке неудача? 5. Как могут быть устроены «вол- шебные» коньки, подобные конькам Гени Чибисова? но усмехнулся Геня. — Впрочем, сегодня вы все равно не смогли бы кататься. — Это почему же? — запальчиво спросил Петя. — А вчера на сорев- новании кто тебя обогнал? — Так то вчера, а сегодня ни за что не обгоните. Коньки у меня осо- бенные — волшебные. — Ах, так, — воскликнул Петя, — в таком случае, пошли, Костя. Пока- жем изобретателю настоящий класс. Геню Чибисова в ремесленном учи- лище прозвали «изобретателем». Он любил конструировать разные удиви- тельные вещи: построил электриче- ский инкубатор, придумал паяльник какой-то особой конструкции, а не- давно начал конструировать какие- то необычные коньки. На все расспро- сы товарищей он многозначительно поднимал вверх указательный палец и говорил: — Пока секрет. Вот закончу — тогда покажу. В этот день на катке никого не было. Сторож Антип Иванович, с бе- лой от инея бородой и в огромном тулупе, похожий на елочного деда Мороза, по просьбе ребят разрешил им покататься, покачал головой и сказал: — Катайтесь. Мне •— что, только смотрите, не поморозьтесь. — Сегодня замечательный лед, — 39
ОТВЕТЫ К «КАК, ЧТО И № 1. СООБРАЗИ I. Снег очень порист: между снежин- ками и даже внутри их находится много воздуха, который, «ак известно, является плохим проводником тепла. Воздух, содер- жащийся в снегу, и задерживает тепло, излучаемое землей в атмосферу. Утрамбо ванный снег содержит меньше воздуха и поэтому задерживает тепло хуже. 2. Зимой при ясной погоде снег за ночь так сильно охлаждается, что повы- шение днем температуры воздуха даже до нескольких градусов выше нуля бывает недостаточным для того, чтобы снег в тени начал таять. 3. Снег (особенно, когда он падает крупными хлопьями), проходя сквозь при- легающие к земле слои воздуха, забирает из них пыль и другие взвешенные части- цы, благодаря чему воздух очищается. 4. Когда тоненькая, плоская снежинка падает, давление воздуха под ней уве- личивается. Если в это время снежинка наклоняется в какую-либо сторону, то у нижнего края ее давление воздуха стано- вится большим, чем у верхнего. А так как снежинка очень легка, то эта незначитель- ная разница в давлении и «заставляет» ее падать горизонтально. 5. Вечером и ночью воздух сильно охлаждается, становится более тяжелым и стекает с возвышенностей в низины, ов- раги, ущелья и т. д. 6. При образовании тумана происходит интенсивное выделение тепла, которое на- гревает приземные слои воздуха. Кроме того, туман, прикрывая почву и растения, защищает их от излучения тепла, что так- же значительно уменьшает их охлаждение. 7. Когда мы открываем дверцу печки, то более холодный воздух из комнаты устремляется в печку. Он проходит, в основном, над дровами (или углем) и охлаждает стенки печки и дымоход. В это время тяга ослабевает, благодаря чему уменьшается приток к дровам кислорода, и они начинают гореть хуже. 8. Провода, подводящие электроток, обладают малым сопротивлением прохож- дению тока. Спираль же электроплитки сделана из специального сплава, имеющего большое удельное сопротивление прохож- дению электротока. Преодоление этого со- противления электротоком вызывает выде- СОДЕРЖАНИЕ Молодежи о Советской Армии.............................................1 * * * Рассказы Сталинских лауреатов В. ЗЕНКОВИЧ — Карта морского дна.......................................5 * * * К-МОИСЕЕВА — Тайна курганов Алтая......................................И Отвечаем читателям ..................................................,14 Ю. СТЕПАНОВ — Активный контролер......................................15 А. СЕМЕНОВ — Золотые руки.............................................16 М. ИЛЬИН — Мастера будущего. ..................................... . 19 Юрий ВЕБЕР — По следам одной детали .... .................23 * * Советуем прочесть Евг. БОРИСОВ — Повесть о великом физиологе............................29 С. ГОРБАЧЕВ — Василий Владимирович Петров ............................30 * * * Г. ГОРИН — Что они ищут на небе?.................................. . 31 Оптический чертежник-копировщик..................................... 36 И. ЛИНДЕР — Успех молодежи...................................' ... 37 Как, что и почему?.................................................. 38 Ответы....................................................... ....... 40 * * * На обложке: 1-я стр. — рисунок художника К. Арцеулова к статье «Карта морского дна». 3-я стр. — рисунок художника Л. Яницкого. 4-я стр. — рисунок художника И. Гринштейна к статье «Тайна курганов Алтая». Приложение к журналу: вкладка «В помощь юному технику» — Самодельный фото- увеличитель. ОТДЕЛУ ПОЧЕМУ?» ление большого количества тепла, которое и накаляет спираль электроплитки. 9. Это объясняется инерцией стекла. При выстреле из винтовки пуля имеет настолько большую скорость, что, пробивая стекло, не успевает сообщить ему сколько- нибудь значительной энергии. Пуля же, брошенная рукой, летит много медленнее и успевает придать стеклу какую-то ско- рость движения, что и приводит стекло к разрушению. УМЕЕШЬ ЛИ ТЫ ЧИТАТЬ ЧЕРТЕЖИ? Для приведенного случая разрез поме- щают справа от оси симметрии. Поэтому левое изображение является действитель- ным. СДЕЛАЙ И ОБЪЯСНИ 1. Струя воздуха, продуваемая между свечами, создает здесь пониженное давле- ние, и воздух, устремляясь сюда с правой и левой стороны, наклоняет пламя свечей друг к другу. 2. Когда лист бумаги с жирным пятном двигают к ближней свече, то от дальней свечи на него падает мало световых лу- чей, а лучи от ближней свечи, падая на жирное пятно, проходят сквозь него, и в глаз их отбрасывается гораздо меньше, чем от окружающей пятно чистой бумаги: пятно кажется темным. При движении листа к дальней свече происходит обрат- ное явление: жирное пятно пропускает больше падающих на него от дальней свечи лучей, чем белая бумага, поэтому в глаз этих лучей попадает больше, и пятно кажется светлей, чем бумага. В том случае, когда бумага находится на одина- ковом расстоянии от обеих свечей, свет пе- редается от них с одинаковой силой в обо- их направлениях, и лучи от одной свечи возмещают те, которые идут от другой свечи: пятно исчезает. ПОДУМАЙ И ОТВЕТЬ Чисто-желтая прозрачная пластинка про- пускает только желтые лучи света, а чисто-синяя — только синие. Таким об- разом, лучи единственного цвета, прохо- дящие через одну из пластинок, задержи- ваются другой, то есть сквозь обе пластинки никакие лучи света не могут проходить. Вследствие потери прозрачности такая пара пластинок и выглядит черной при взгляде сквозь нее на свет. ВЕРНЫЙ СТОРОЖ Прав был Витя. ДОГАДАЙСЯ Спички нужно сложить так: ОТВЕТ К ТЕКСТУ ОБЛОЖКИ «В МОРОЗ» 1. Ясная, морозная погода зимой вызы- вается, как правило, тем, что к нам «вторг- нулся» сухой холодный воздух из Арктики. Солнце же зимой появляется на небе на короткое время, всходит невысоко над го- ризонтом и поэтому греет слабо. 2. При движении саней их полозья хо- рошо скользят по льду потому, что на поверхности льда (или снега, который со- стоит из кристалликов льда) возникает тонкая прослойка воды, служащая смазкой. Во время больших морозов образование этой смазки сильно затрудняется, и по- лозья саней скользят по льду плохо. 3. При очень больших морозах обра- зующиеся в воздухе кристаллики льда поч- ти не растут. Эти простейшие ледяные кристаллики и есть «алмазная пыль», ко- торую мы видим искрящейся в свете сол- нечных лучей. 4. Зимой, вечером и ночью, когда тем- пература воздуха сильно понижается, во- дяной пар выделяется в виде твердых кристалликов, осаждающихся на поверх- ности различных предметов, образуется иней или изморозь. Иней осаждается пре- имущественно на горизонтальных поверхно- стях предметов, обладающих хорошей теп- лопроводностью и малой теплоемкостью. Как правило, иней к полдню исчезает, так как предметы, на которые он осел, нагре- ваются солнечными лучами, или повысив- шим свою температуру воздухом. Измо- розь по своему внешнему виду напоми- нает иней, но образуется она при сильных морозах. В противоположность инею, измо- розь осаждается обычно на вертикальных и наклонных поверхностях предметов, об- ладающих малой теплопроводностью и хорошей теплоемкостью, причем главным образом с их подветренной стороны. 5. В спокойную морозную погоду в воз- духе (при определенных условиях) бывает взвешено большое количество ледяных кристалликов. Световые лучи от зажжен- ных фонарей, падая на эти кристаллики, преломляются в них и рассеиваются. Эти преломленные и рассеянные лучи и вызы- вают образование венцов и светящихся воздушных столбов. 6. Охлаждаясь, лед уменьшается в объ- еме. Происходящее при этом сжатие и разрушение ледяных кристалликов и вызы- вает потрескивание льда. 7. «Врывающийся» снаружи в открытую дверь плотный, холодный воздух, сопри- касаясь с теплым воздухом комнаты, охлаждает его. При этом часть водяных паров, содержащихся в теплом воздухе, конденсируется и превращается в водяной туман — «пар». 8. Зимой воздух около оконных стекол сильно охлаждается, и часть водяных паров из него оседает на холодные стекла в виде кристалликов льда. На углах этих кри- сталликов образуются рожки, которые на- чинают ветвиться и разростаться. Затем кристаллики соединяются между собой, срастаются. Эти сросшиеся кристаллики и образуют на стеклах самые причудливые узоры. Редколлегия: А. Ф. Бордадын (редактор), Ю. Г. Вебер, Л. В. Жигарев (заместитель редактора), О. Н. Писаржевский, В. С. Сапарин, Б. И. Степанов, С. И. Сурниченко. Художественный редактор — М. М. Милославский. АДРЕС РЕДАКЦИИ: Москва, 1-й Басманный пер., д. 3, т. Е-1-20-30. Всесоюзное учебно-педагогическое издательство «Трудрезервиздат». Рукописи не возвращаются. Журнал отпечатан в типографии № 2 «Советская Латвия» ЛРТПП (г. Рига). Обложка отпечатана в Образцовой типографии (г. Рига). Объем 5,5 п. л. Бумага 61X86. Тираж 100.000. Заказ 5484. Т. 02029.
n« КНСАОТЯ! стек- така я «царская водка» и называется? Ж«АЯ элемента вещества и атмо- Что таксе чему она так три .химических Какой химический элемент был сначала обнаружен астрономами на Солнце и лишь спустя довольно про- должительное время был найден на Земле? Почему при выплавке чугуна в домнах употребляется кокс, анеобыч ныв каменный уголь, из которогс вырабатывается кокс? Какие тоставляют вместе более */б темной коры с се водами сферой? Кислоты обычно хранятся ля иной посуде. Однако есть кислота, которую в стеклянной суде хранить нельзя. Что это кислота? Кирпичи, изготовленные из желтой глины, после обжига приобретают красный цвет. Чем это объясняется? Если зажечь стеариновую свечу и несколько капель с нее уронить на синюю лакмусовую бумажку, то те места, куда упали капли, примут^ красный цвет. Почему? Если кусочек белого хлеба смо- чить раствором пода, то хлеб поси- неет. Что эго доказывает? ПЛочсму мыло очень хорошо рас тпоряется в дождевой воде?