Text
                    

ЖШяТё] ЙНАКОМИТЛЖй!] Ьвунь.
г Мы, Смешарики - очень дружные ребята! А ещё - добрые, весёлые, круглые... Одним словом - ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ! Про нас мультики по телевизору показывают! И книжки разные пишут! А мы их потом читаем и удивляемся - какие интересные книжки! Книга предназначена для чтения родителями детям
Бывают такие дни. когда ничего не получает- ся. Дела не делаются, игры не играются, и всё валится из рук. Как будто вас клюнула птица- невезуха. У Бараша выдался именно такой день. С угра прошло уже целых полчаса, а поэт ещё не сочи- нил ни одного мало-мальски достойного стихот- ворения. Всё было, как обычно: и слова, и рифмы, вот только вдохновения не было. А без вдохновения, как извест- но, стихи не делаются. В отчаянии Бараш бил копытом, рвал в кло- чья бумагу и думал «о грустном»: «Плохи мои дела. Видимо, я больше не поэт... — размышлял он. — Ио тогда кто же я? Может быть, пахарь или печник...» Бараш повертел в руках уцелевшую бумажку и вдруг увидел, что это объявление. «Даю уроки пения» — гласила надпись. И тут Бараша осе- пило: «Конечно же! У меня же голос 7 громкий. Значит, я певец! » И он по- бежал к домику Кар-Карыча.
' Может, х ещё позанимаемся? Кар-Карыч в задумчивости сидел перед открытым роялем. 11ро- шёл уже целый месяц, как он открыл школу пения, разбросал рекламные объявления и сел ждать. Но ученики почему-то не прихо- дили, рояль простаивал, и Кар-Карыч грустил. Раздался стук в дверь. И робкий, но очень знакомый голос про- блеял: — Учитель, к вам можно? На пороге возник Первый Ученик. Сердце Кар-Карыча ёкнуло. Но радость оказалась несколько преждевременной. Ученик всем удался, вот только не было у пего одной маленькой детали — музы- кального слуха. А ведь без слуха пение — только крик один. / — Ля-ля-ля! — важно выпевал Кар-Карыч. , — Ля-ля-ля! — усердно фальшивил Бараш. dish На второй день занятий учитель не выдержал, /л — Браво! На сегодня достаточно! — и, реши- тельно захлопнув крышку рояля, учитель вытол- |[ кал ученика за дверь. Jk
Спою! — решил Бараш, окрылённый успехом. — Талант требует по- стоянной тренировки! И с воплем «ля-ля-ля!* бросился вперёд. Налетевший ветер подхватил фальшивое «ля» и принялся но- сить его по округе. Сначала «ля» навестило Совунью, потом сделало пару вялых кругов над огородом Копатыча и стремглав понеслось по направлению к домику Кроша. Крош с Ёжиком как раз проводили водные процедуры. — Эх, хорошо! — отфыркивался Крош, стоя под брызгами холод- ной воды. — Может, потеплее сделать? — переживал Ёжик. В этот момент на поляну влетело «ля* и сбило его с ног. Ёжик охнул и, падая навзничь, выронил ведро, ко- торое с грохотом покатилось по земле. Не успел J , —он опомниться, как на поляну выскочил Бараш и, радостно пнув ведро копытом, умчался . . » П ( прочь. цЛ
Когда вы счастливы, чувства переполняют вас и рвутся наружу. Из Бараша вырывалось одно большое «ля»! Он пел его вверх и вниз, пару раз даже назад крикнул. Пробегая по лесу, Бараш поделился своим счастьем с лесными жителями. И так их взбудора- жил, что они выпорхнули из дупла и улетели. А кто ле- тать не умел, быстро уполз. «Ля-ля-ля!» — раскидывал он направо и налево, а оно всё не кон- чалось и не кончалось. Тогда Бараш понял, что его «ля» столь огром- но, что его не стыдно петь даже перед лицом стихии! Он взбежал на самую высокую скалу и, устремив гордый взгляд в море, за- вопил: «ЛЯ-Я-Я!!!* И тут голос кончился. Потому что всё имеет свой конец, даже голос. Особенно, если им разбрасываться.
Бараш очень испугался. Без голоса он точно печник. Он попы- тался заговорить сам с собой, но из горла вырывались только кашель и сипение, которые тут же заглушил шум прибоя. — Я пропал. Всё кончено, — просипел Бараш, и копыта у него подкосились. Будущий печник сел на самый край пропасти и беззвучно за- плакал. Внизу с равнодушным грохотом разбивались о скалы мор- ские волны, жестокий ветер бросал солёные брызги в лицо Барашу. «Холодная вода. Бррр!» — подумал Бараш, и тут ему в голову пришла спасительная идея. — Водные процедуры! — прошептал он и рванулся к колодцу. Прополоскав горло сто и один раз, Бараш прислушался к себе. В горле першило, в носу щипало, в голове гудело, но голос не воз- . вращался. Бараш сел на край колодца и — «а-а-пчхи!* — чихнул.
чнулся он на дне. Вокруг стояла гулкая тишина. От стен ве- яло холодом. Бараш поёжился и взглянул вверх. Высоко над головой недостижимо сиял крут тёплого и сухого солнечного неба. Вот уж, действительно, невезуха! Без вдохновения, без голо- са, а теперь ещё и на самом дне. Пу, уж нет! Если уж страдать, так на земле! Скрипнув зубами, Бараш вонзил копыта между камнями степы и начал подъём к свету. Миллиметр за миллиметром про- двигался он к цели. Иногда копыта соскальзывали, и тогда сердце начинало бурно колотиться. И вог когда Бараш уже почти вылез на белый свет, откуда-то сверху прилетело ведро и больно стукнуло его по макушке. От не- ожиданности поэт сорвался и снова плюхнулся в воду. — Помогите, — в изнеможении прошептал Бараш и, собрав все свои силы, забрался в плавающее рядом ведро.
Честно говоря, Ёжик был даже рад, что процедуры закончились. «Эти процедуры нс для нас, — думал он, — они холодные и мок- рые, а мы, Ёжики, тёплые и сухие». Но Крош и слушать ничего не хо- тел, он поставил себе цель — закалиться к зиме! Чтобы лепить сне- говиков без варежек. Тут он вспомнил, что у колодца есть ещё одно ведро, и друзья побежали туда. И вот теперь Ёжик изо всех сил крутил колодезный воро г, под- тягивая к себе ведро с водой. Ведро было тяжёлым и никак не хотело подниматься. — Что-то туго идёт, — пропыхтел Ёжик и обессиленно повис на ручке. — Давай помогу; — великодушно предложил Крош и повис рядом. В этот момент верёвка нс выдержала и оборвалась. Ведро с гро- хотом полетело вниз. «ПЛЮХ!» — донеслось из колодца. А потом раз- дался странный звук: «Кхе-кхе*.
Кто там? - спросил Крош, боязливо заглядывая в колодец. Услы- шав знакомые голоса, Бараш хотел крикнуть в ответ: «Это я — Бараш!» — но из горла вырвался только ужасный скрип. В отчаянии Бараш забарабанил копытами по каменной стене. — Водяной! — догадался Крош. — Слышишь, скребётся? Ему во- ды жалко! ♦Не водяной! — попытался крикнуть Бараш. — Я — Бараш! Друг!» — Брашшшшш! — вырвалось у него из горла. — Дрррррг! — Урчит. Может, он голодный? Давай дадим ему яблочек? — предложил Ёжик. И друзья стали кидать в колодец яблоки. Первое яблоко попало Барашу в глаз, второе — в рог, третье стукнуло по лбу. А четвёртое в Бараша уже нс попало, потому что он быстро заполз под ведро.
Когда яблочный дождь прекратил- ся, Бараш вылез из-под ведра и ре- шительно полез вверх. В колодце стано- вилось небезопасно. Чтобы было нс так страшно, Бараш начал сочинять стихи. В этом положении его и застало вдохновение. Новая гениаль- ная строчка родилась в голове поэта, но какая, он пока говорить не стал. «Я снова поэт», — обрадовался Бараш и по- полз быстрее. - ОТДАЙ НАШЕ ВВДЁРКО! А ТО ХУЖЕ БУДЕТ! - раздался над самым его ухом страшный вой. Бараш поднял голову и... напрочь забыл свой гениальных стих! Два ужасных привидения, одно ушастое, второе колючее, колыха- лись прямо перед его лицом. От страха Бараш прикрыл глаза ко- пытами и тут же полетел вниз. •Плюх!* — в который раз за день он свалился в воду и, обхватив копытами голову, тихо завыл от горя.
рошло очень много времени, и по отражению звёзд на воде Ба- раш понял, что наступил вечер. Поэту стало казаться, будто он си- дит в каменном мешке с самого рождения. А во всей Вселенной ни- чего больше нет, только мрак колодца, мерное капанье воды и он — усталый и побитый Бараш. А Кроша, Ёжика и Нюшу он просто выду- мал. Поэт лёг на спину, закрыл глаза и погрузился в мечты... Он представлял, как весенним утром встречает рассвет. Пьёт утреннюю росу, лежит в душистой граве. «-Солнце, — бредил поэт. — Солнце, я иду к тебе! Согрей меня!* Тем временем Крош с Ёжиком привели к колодцу Лосята — са- мого великого из известных им учёных. — Водяной — это ненаучно! — снисходительно улыбнулся тот и, измерив шагами окружность колодца, попроси;!: — Коллеги, будьте так добры, принесите мою походную лампу. 11
Друзья быстро сбегали к Пину, чтобы он одолжил им встро- агрегат. Все вместе они подсоединили к прибору лампу и ста- ли осторожно опускать её на длинном проводе в чёрный провал ко- лодца. ...Солнце грело Бараша всё сильнее, оно приближалось и при- ближалось, пока не превратилось в огромный слепящий круг све- та. Бараш широко улыбнулся и потянулся к солнцу копытами... На середине пути лампочка за что-то зацепилась. Крошу при- шлось сё два раза как следует дёрнуть... Наконец, лампочка качну- лась, сорвалась с мшистого камня, торчащего из стены, и... нырну- ла в воду. Из неё выскочило электричество и больно ужалило поэта. А вслед за этим из Бараша вырвалось такое оглушительно идеаль- ное «ля-а-а-а-а!>, которому позавидовал бы даже Кар-Карыч. А сам поэт, подобно ракете, вылегел из колодца.
еноменально! — восхитился Лосяш, провожая взглядом та- инственное небесное тело. Крошу, правда, показалось, что небесное тело немного похоже на тело Бараша, но Лосяш ничего нс хотел слушать. В его голове уже родилось название будущей сенсационной статьи «Загадка поющего метеорита», поэтому с криком: «Его надо поймать!» — Ло- сяш бросился в погоню. Поскольку Крош с Ёжиком науку уважали и тоже хотели попасть в научную статью для журнала «Смешарики», они побежали вслед за ним. Бараш летел над землёй и изумлялся красоте ночного неба. В голове поэта, как в калейдоскопе, вертелись гот шальные рифмы — одна лучше другой. «Эх! — думал Бараш. — До каких высот может до- вести меня поэзия!»
СЛОВАРИК Водяной — тот, кто живёт в воде. Спит, ест, работает — и всё в воде. Паук, например, водяной. Или во- дяной жук. Или водяной двигатель. Некоторые думают, что раз в воде живёт, то обязательно страшный. И говорят: «У-у-у! Водяной!». Л вот Крош водяных не боится, потому что знает, что в колодце сидит Ба- раш. Голос — звуки, из которых полу- чается разговор или пение. Если звуки тихие, то голос называет- ся шёпот, а если громкие — крик. Но если кричать во весь голос, обя- зательно охрипнешь и голос по- теряешь. А без голоса как без рук: ни сказать ничего нельзя, ни по- просить, ни песню хором спеть. Колодец — узкая и глубокая яма, чтобы воду из-под земли добы- вать. Колодезная вода холодная и очень чистая. Поэтому в колодец лучше ничего нс бросать, потому что можно воду испортить. Если в колодец крикнуть, то звук в от- вет эхом вернётся. А некоторые ду- мают, что в колодце сидит Водя- ной и разговаривает.
Ноты — специальные знаки для записи музыки, чёрточки всякие и кружочки. Они вроде букв: каж- дая нота обозначает свой музы- кальный звук. Тот, кто умеет читать нотную запись, может сыграть му- зыку так, как её придумал автор- композитор. Или спеть. Иногда го- ворят: «Всё прошло как по нотам » Значит, так, как было задумано. Слух — умение слышать ушами разные звуки: голос, шёпот, пенис. Иногда звуки такие тихие, что нужно прислушатся, чтобы их рас- слышать. А ещё бывает слух музы- кальный. С его помощью разли- чают звуки в музыке. А тем, у кого слуха нет, кажется, что в музыке один звук, поэтому они все песни поют одинаково. Фальшивить — значит петь или играть музыку неправильно. Каж- дая песня записана с помощью нот. Если ты поёшь её фальшиво, все ноты путаешь, то песню слушать неприятно. А если поёшь краси- вым голосом и точно по нотам, все тебе хлопать будут, а может, даже подпевать начнут.
МШМ1 Разве это «ля*? Коробку нужно настроить, чтобы нс фальшивила. нок — это будут струны. Если за них дёргать, получатся звуки. х А давай тебе коробку7 сделаем. \ Музыкальную! Будешь \ в колодце тренькать, у мы услышим и тебя у х. спасём, 1. Найди небольшую коробку и сними с неё крышку. л. 2. Натяни на короб-
'ЛБНЖЯ КОЖОБкШ 3. Чтобы настроить Му- зыкальную Коробку Бараша, сдвигай ре- зинки под углом, как показано на рисуи- Моя Музыкальная Коробка! Пойду в колодец v репетировать. > z Красим коробку ' в яркие цвета, что- бы Бараша в колодце заметить. 4. Раскрась Музыкаль- ную Коробку так как тебе нравится.
ням Посиснармай Л ЛеЬслсш^Лн». Текст М. Ксдом-ким. И. Ксфилидн. A Протрав Акторы идеи сериала «Онешврккн» Л Матытшсия. И Попов. А Прсапрои. С Шайкинуров, И Шевчук Ииэтсльская группа Р Доыунии. А. Кормило* М Кормнжмы. А Лапин, М Першие. М Потулсмм Н Ряевскм С ООО-Смешармки* Текст, h-vkktjmukh. оформление. 2005 wwv sn»csh«nki ги с лш1: kmg^WDCshariki ги МУЛЬТКОЛЛЕКЦИЯ О 000«Иэдэтегъс~«о-Э«см<к 2006 127299 Мосаав. ул Кладо иггкмнл 1ДО wwweksntoru E-mel rfo&efcsnoru ISBN 978 5-699-15735-8 JIIIMliril | д'увйбээчбтзбя1 • О*о-Мьм",»но'(а»“ JOOSCC. ген—., и»