/
Text
НнтиЕудьпа
Руслан Нерсесян
Р. Н ер сеся н
А н ти С у д ьб а
Художник: Софья Бирюшова
Дизайнер: Дарья Водясова
Etko design studio
+ 7 (926) 956-46-47
https://studiodesignetko.taplink.ws/
«То, что можно измерить,
можно улучшить»
В ведение
М еня зовут Н ерсесян Руслан С ергеевич, и я основатель
ц ен тр а «Т рансф орм ации личности».
П ози ц и он и рую
себя
к ак м ы слитель соврем енности,
и сследователь структуры самой ж изн и , коуч-мыслитель.
О бразование:
- М осковский экономический институт (М ЭИ), факультет
управления (2008 г.);
- М осковская
ф и н ан со вая
ю р ид ич еская
академия
(М Ф Ю А ), ф акультет ю р и сп р у д ен ц и и (2012 г.);
- М еж дун ародн ая академия коучинга (2023 г.).
Я н ап и сал кни гу « А нти С уд ьба» н а о сн о ве своего
ж и зн ен н о го о п ы т а и ан а л и за сам ой ж изн и .
Здесь вы узнаете об инструментах, которые позволят взять
ж изнь под собственное управление. Вы станете создателем
своей реальности, будете проживать именно свою жизнь,
а не чужую.
С помощью моих тестов (диагностика личности) вы
определите в циф рах и процентах уровень ваш его счастья
и успеха, сбалансированности всех сф ер ваш ей ж изни, ваш
масштаб личности. Вы посмотрите н а себя, свое мышление,
структуру ж изн и со стороны «стороннего наблюдателя».
«А нтиС удьба» - кн и га для тех, кто п рош ёл и ли только
п роходит все этап ы созревани я личности.
5
Руслан Н ерсесян
О н а пом ож ет вам разоб раться с тем, что есть сейчас
в ваш ей ж и зн и и увидеть пути дости ж ени я ж и зн и ваш ей
мечты. Вы расстави те всё по своим местам, наведёте
п олн ы й порядок.
«А нтиС удьба» - инструкц ия к человеческой ж изни.
Вы смож ете п ознать себя и н айти свой и сти н н ы й путь
(предназначение).
Ж ел аю
всем п ри ятн о го
п рочтения
и
последую щ ей
ваш ей Т рансф орм ации.
Н е знаю , что такое истина, и больш его я не могу сказать...
И нет н а свете верного собы тия, всё происходит ровно
так, к а к есть сейчас.
Н о и щ ем см ы слы мы п о р о й мучительно, пы таясь как-то
это разобрать,
А ж и зн ь п р и вн оси т нам свою действительность, и нуж но
п росто н ам её принять.
Н е знаю , что такое и сти н а и больш его я не могу с к а з а т ь .
Всё в н аш ей ж и зн и мож ет бы ть двусмы сленно, н е стоит
ч то-то в рам ки загонять.
Ты н е см отри н азад в ош и бки п р о ш л о го и н е пы тайся
думать наугад,
Ж и в и сейчас, и щ и л иш ь ты хорош ее, твори, люби,
прощ ая тех, кто в чём -то мож ет бы ть не прав.
6
А нтиСудьба
П рой д ут года, задаш ь себе вопросы ты, в чём смы слы
моего пути...
Н о не увид иш ь ты конечной цели той, что станет
окончанием пути.
И всё ж е есть благая миссия, ты пользу м иру принеси.
Ты п р о сто сделай всех счастливы ми, кого ты встрети ш ь
на своём пути.
Н е знаю , что такое и сти н а и больш его я не могу с к а з а т ь .
Ж иву, иду к развитию , что стало вы сш ей ценностью моей.
И даж е деньги, блага и и м ущ ества меня не радую т уже.
Хочу п р о ж и ть не зря, оставить лю дям лучш ее, что мог
я только вы ж ать из себя.
А вто р Н ерсесян Руслан.
7
ПУТЬ МЫСЛИТЕЛЯ
ÍS
I.
М еня зовут Руслан, и я м ы слитель соврем енности,
а точнее, коуч-мыслитель.
М оя ж и зн ен н ая миссия звучит так: я п р и ш ёл в этот мир
с целью стереть гр ан и ц ы его пони м ан ия и внести
ясность.
С
ю ны х
лет
я
лю бил
рассуж дать
философствовать,
всегда пытался
общ епри н ятого
и
придум ать
заглянуть
о
ж изни,
за рамки
что-ни будь
своё.
Я искал смы слы сущ ествования, представляя картину
об устрой стве всего и вся.
Задавался таким и вопросам и как:
Для чего я родился?
Почему я, именно я?
П озж е появился вопрос:
Каково моё предназначение?
Я не лю бил рам ки и ограничения, всегда «заплывая
за буйки» в своем сознании.
10
А нтиСудьба
Я уж е п рож и л несколько п ерип етий , к аж д ы й раз начиная
путь заново.
У меня далеко не простая, н о н асы щ ен н ая и и нтересная
ж изнь.
Я хотел бы рассказать о своей лич н о сти и о собственном
ун икальном пути, тр о п е к М ы слителю .
Я
родился
14
ф евраля
1984 г.
в
городе
И ваново
И вановской области. Я рос в обы чной м ногодетной семье
в относительно строгих правилах.
М ои роди тел и переехали в город Б ер езн ики П ерм ского
края, когда мне бы ло 2-3 года. Я был средн и м ребёнком,
вместе со мной р о сл и стар ш и й брат и младш ая сестра.
Учился я в обы чной средн ей ш коле. Я пош ёл туда
в ш есть лет вместе с братом , поскольку р о д и тел и хотели,
чтобы мы учи ли сь в одном классе. Б рат стар ш е меня
всего н а 11 месяцев.
М оя успеваемость
м ож но
бы ло
всегда
назвать
бы ла нестабильной.
троечником,
но
я
им
М еня
был
н е п о причине ограниченны х умственны х способностей,
а скорее, и з-за неж елания учиться «обычному». М не
бы ло скучно и неинтересно, я с трудом дож идался звонка
н а перемену. Тогда, как и сейчас, я не лю бил брать готовые
реш ения и ко всему хотел п р и й ти сам.
С р ан н и х лет я лю бил общ ение, в том числе с абсолю тно
11
Руслан Н ерсесян
чуж ими лю дьми, всегда легко входил с н им и в контакт.
М не н рави л ось рассуж дать, м ы слить и общ аться.
С 13 лет я начал заним аться ф изическим и нагрузками,
в 15 пош ёл в секцию бокса, где уж е несколько лет
трен ировался м ой стар ш и й брат.
Усердно заним аясь, я хотел догнать бр ата и достигнуть
его у ро вен ь мастерства. Уже через год я брал первы е
м еста
на
соревнованиях.
Во
мне
п оявились
сила
и уверенность, несм отря н а то, что в душ е я бы л всегда
мягким ром антиком , н о в то ж е время авантю ристом.
Н есколько слов добавлю о моем городе Б ерезн ики
П ерм ского края, где я вырос.
М ой город находился в 30 км от С оликам ска с его
печально известны м «Белы м лебедем».
Заран ее скажу, что н икои м о бразом не оправды ваю свои
поступки, н о бы тие оп ределяет сознание. И то место
одн озн ачн о сы грало свою р о л ь в моей ж изн и .
12
II.
И так, в 15 лет я встал н а кривую до ро ж ку авантю ризм а,
а точнее преступности.
Всё закончилось в 2001 году. В 17 лет я был лиш ён свободы
на 9 лет и отправлен в И К -30 города Кунгур Пермского края.
П о п рибы тию в колонию я столкнулся с реалиями жизни.
Вокруг меня бы ли лю ди р азн о го возраста, отбы ваю щ ие
н аказание
учился,
за
разли чн ы е
впиты вая
н о остался
преступления.
окруж аю щ ую
меня
Я
бы стро
и нф орм ацию ,
п р и собственны х взглядах. Я сохранил
в себе п олож и тельн ы е качества и даж е уси ли л их,
не уп одобляясь «местной» ф илософ ии . П ом огла мне
в этом учёба.
Я поступил на дистанционное обучение в М осковский
экономический институт (М ЭИ ) н а факультет управления,
вы брав специализацию менедж ера по персоналу.
Я
всегда
обладал
хорош им и
организаторским и
способностями и навы ками коммуникации, что позволяло
мне управлять людьми.
13
Руслан Н ерсесян
П араллельно я получил тр и проф ессии в «местном» ПТУ.
В колонии я такж е работал с коллективом и организовы вал
различны е виды деятельности. И м енн о тогда я научился
думать
и
приним ать
реш ения
не
только
за
себя,
но и за других, что позж е мне очень помогло.
В 2005 году за хорош ее поведени е я бы л переведён
в колони ю -поселен ие. Э то бы ло очень н еп р о сто е время.
В 2007
году,
через
6
лет
и
3 месяца,
я
вы ш ел
н а свободу условн о-досрочн о. М не бы ло уж е 24 года.
П ри
освобож ден ии
я
получил
ди п лом
о
вы сш ем
образовании.
Буквально
через
3-4
дня
я
у строи лся
на
работу
к знакомому отца н а мукомольны й завод. М еня взяли
в качестве и н ж ен ер а-теп л о тех н и к а с окладом четы ре
ты сячи рублей.
Б ы ло очень н еп р и ятн о осознавать, сколько я потерял
времени, и как далеко продвин улись м ои сверстни ки
за это время. Ч увство некой н еп о л н о ц ен н о сти охваты вало
меня. С ам ооц енка страдала, но я взял себя в руки.
И м енн о
тогда
я
придумал
вы р аж ен и е
«каж ды й
день в плю с»: использовать свой день максимально
п родуктивно и эф ф ективно.
Я вновь п ри ш ёл в секцию бокса и через несколько
месяцев занял п ервое место в городских соревнованиях.
14
А нтиСудьба
В
д ол ж н ости
и н ж ен ер а-теп л о тех н и к а
я
поднялся
до и сполняю щ его обязан ности коммерческого директора.
П ар алл ел ьн о поступил н а ф акультет ю р исп руден ци и
в М Ф Ю А . В ускорен н о м темпе я ш ёл к своему развитию .
Закры вая текущ ие расходы , я ф и н ан со во пом огал родн ы м
и близким , вы плачивал кр еди т за свой автомобиль.
М уком ольны й
завод
п р екр ати л
свою
деятельность,
и я устрои лся н а в ком панию «Д и рол» - п о ставщ и к всеми
и звестн ой ж евател ьн о й резинки.
П ом ню , к ак м ой руководитель сказал мне: «С ъезди
в С оликам ск и договорись со всеми торговы м и точками,
чтобы о н и п окуп али у н ас ж евательную резинку».
Я уж е получил к этом у врем ени водительские п рава
и отп рави лся в другой город, не зная абсолю тно ничего
о нём и о том, как буду вы п олнять свою работу.
Ч ерез год меня п овы сили с то ргового п редставителя
до руководителя торговы х п редставителей. За время
р аб оты я увеличил п лан по р еал и зац и и продукци и
в три раза. Н о, н есм отря н а это, моя зарплата н е росла.
Все мои доходы еле-еле п о кр ы вал и текущ ие расходы .
Я ж ил,
не
имея н икаких перспектив
и тенденций
к материальном у росту.
И
вот
моя
крим ин альная
п рош лая
ж и зн ь
вновь
постучалась ко мне в дверь. Я п р и н ял предлож ен и е
от знаком ого заняться к р им ин альной деятельностью .
15
Руслан Н ерсесян
З а полгода я п ри об р ёл всё необходим ое для «достойной»
ж изн и : хорош ую машину, квартиру, деньги.
Я стал усп еш ны м в ф ин ан совом плане, и качество моей
ж и зн и сущ ественно изменилось.
16
III.
К ак говорится, за всё нужно платить, и мою «карьеру»
вновь прервали сотрудники правоохранительны х органов.
И вот в 2010 году я сн о ва оказался в местах лиш ени я
свободы.
Я изучал ю ридическую
литературу, пом огал лю дям
с ведением их дел.
К о мне обращ али сь все, кому нуж на бы ла помощ ь.
К слову, это бы ли даж е не десятки, а сотн и людей.
К ром е
этого,
п очти
2
года
находясь
в
колони и
строгого реж им а, я вёл в соц иальн ой сети «ВКонтакте»
сообщ ество под названием « Ю ри ди чески й кабинет»,
оказы вая лю дям
бесплатную
ю ридическую
помощ ь.
К ак я уж е говорил, у меня есть талант р азб ираться
в слож ном и находить п р о сты е реш ения.
П ом ню , к ак н а слуш ан ии дела судья К азан цев сказал:
«Вот бы
таланты ,
Н ерсесян,
да в м и рн ое русло».
О н говори л о м оей сп особн ости н естан д ар тн о мыслить.
Э та ф р аза в будущ ем о казал а на меня сильное влияние.
17
Руслан Н ерсесян
Возможно, в том числе благодаря ей, я и п риш ёл
к наставничеству.
Я п ровёл в местах заклю чения
6
лет и 9 месяцев.
С уммарно 13 лет из своих 39, это р о в н о 1/3 своей ж изни.
Уже тогда ж елан и е пом огать другим бы ло даж е вы ш е
моих собственны х интересов.
Н аверн ое, в глубине душ и я чистил свою карму за те
преступления, что соверш ал, хотя потребн ость помогать
лю дям у меня бы ла с самого детства.
И дём дальш е...
18
IV.
В 2017 году я вы ш ел из мест лиш ени я свободы и поставил
цель:
и зм енить
свою
ж изн ь,
п окинув
свой
город.
Так я переехал в город П ермь, где п р о ж и л около года.
К к рим ин алу я не вернулся, но и ж и ть обы чн ой систем ной
ж и зн ью я н е хотел, п оэтом у н аш ёл для себя ту сф еру
деятельности,
которая
м аксим ально
соответствовала
моим к ритери ям и моей личности.
В 2018 году, реш и в сн о ва п ер естр о и ть ж изн ь, я переехал
в К раснод ар, где н а тот момент уж е находились мои
родн ы е и бли зкие лю ди. Взяв все свои сбереж ения,
я довольно н еплохо обосновался в К раснодаре.
К слову, моя ж и зн ь состои т из н еки х периодов, п рож и в
которы е я п ерехож у н а следую щ ий этап, где у меня
возникаю т
п отребн о сти и ж елания
более вы сокого
уровня.
В дан н ой кни ге я не описы ваю свою личную ж изн ь
и
взаим оотнош ения,
хотя
здесь
и
бы ло
много
интересного. П ер еж и ты е мною обстоятельства сделали
19
Руслан Н ерсесян
меня
м аксим ально
м ы слить
и
логично,
п рин и м ать
зрелой
личностью .
р ац и о н ал ьн о
взвеш енн ы е
и
реш ения,
Я
научился
н естан д ар тн о
без
эмоций,
без к аки х-ли бо рам о к и ограничений.
Я стал м аксимально гибким и чувствительны м человеком,
тем, кто
мож ет посм отреть н а всё
со стороны . М оя
и нтуиция и м ы ш ление способствую т в дости ж ен и и всех
целей и задач, котор ы е я ставлю п еред собой. И я делю сь
своим и способностям и с другим и людьми.
В 2022 году я осн овательн о переехал в М оскву, а точнее,
в город В идное (2 км от М К А Д ), где нахож усь п о сей
день, и это м ой п яты й город.
И м енн о тут во мне откры лось ж елан и е заним аться
наставничеством . Я расскаж у о том, к ак п р и ш ёл к этому.
9 ноября 2022 года я создал свой телеграм м канал « Ж и ть
О сознан н о», где вы клады вал свои м ы сли и писал посты.
П осле этого мой контент н ачал н ем н ого меняться,
и я переим еновал назван и е н а «Всё п о Факту». Здесь
я вы являл н екоторы е закон ом ерности ж и зн и с учётом
своего опыта. Д ал ее н азван и е н ен ад о л го сменилось
н а «А пгрейд Л ичности », затем н а «А кадем ия Ж и зн и » ,
«А кадемия М ы ш ления».
И вот н ед ав н о я н азвал свой блог аналогично книге
«А нтиС удьба».
Там
я
тран сли рую
свои
мы сли
отн осительн о всех ж и зн ен н ы х п роцессов и оказы ваю
20
А нтиСудьба
лю дям разн о го р о д а консультации, рассм атри вая все
вопросы , с к оторы м и ко мне обращ аю тся.
К ак я уж е п и сал ранее, лю бим ое дело для меня - это
находить
п р о сты е реш ен и я
ситуациях.
21
в слож ны х ж и зн ен н ы х
V.
Т ак я
естественны м
о бразом
вы р о с
в
М ы слителя
и считаю эту сф еру деятельности своим предназначением .
Я сделал себя сам, а точнее, ж и зн ь ведёт меня таким
путем.
Н а сегодн яш н и й день у меня д ва вы сш и х образования,
я
окончил
академию
коучинга
и
другие
курсы
п о саморазвитию .
М ой ж и зн ен н ы й опы т помог мне п р и й т и к себе, п ознать
свой вн утрен н и й мир. Я п р и ш ел к выводу, что все лю ди
и
обстоятельства п осланы
нам
исклю чительно
для
пони м ан ия себя. У каж дого свой ж и зн ен н ы й путь, каким
бы слож н ы м он не был.
Если вы спросите, ж алею я о чём -либо, то отвечу: «Н ет,
и п овтори л бы всё заново».
Я дей ствительн о могу пом огать лю дям, и эта способность
мне дан а как ком пенсация за все слож ности, с которы м и
я столкнулся в ж изни.
Всем ж елаю счастья и успехов, найти и п ознать себя,
22
А нтиСудьба
п р о й ти
свой
собствен ны й
путь
и
п р и й ти
к
себе.
В следую щ их разделах буду делиться с вам и всем тем,
к чему я п риш ёл и что п р опусти л через себя за все эти
годы.
23
ИНСТРУКЦИЯ
К Ж И ЗН И
}
к
VI.
П ы тливость ума, нам ерение изучить и объяснить все
ж и зн ен н ы е п роцессы , н айти закон ом ерности и ответы
н а самые слож ны е вопросы п ривели меня к напи сан ию
данного раздела.
Во мне есть огром ное ж елан и е оставить что-то нуж ное
людям. Н адею сь, что мой путь и опы т будут полезны
другим.
«А нтисудьба» - это кн и га п ро то, как человек сам мож ет
уп равлять своей реальностью .
В моём видени и я о п иш у свой собствен ны й взгляд
устрой ства мира.
И так, начнём с самого начала...
• С оздатель (Бог) — это вся сущ ествую щ ая система
в едином целом. Это ж ивы е и н еж и вы е организмы :
воздух, пы ль, п ланеты , галактики и так далее. Всё это
является частью одной неделим ой системы. О чень важ но,
что рол ь всего и каж дого зап исана в некую программу,
в особенны й общ ий алгоритм, по котором у всё работает.
26
А нтиСудьба
П о это й п ричин е и м енно систем а (С оздатель) реш ает,
что и кто ей нуж ен для р еал и зац и и своих задач.
•
Д уш а
—
это
некая
програм м а
с
конкретны м и
встроенны м и задачами.
Для реализации этих задач, п риобретения бесценного
оп ы та и прохож дения неповторим ого пути в материальном
мире душ е нужен аватар (тело).
У
каж дого
человека
п редназначение.
есть
М иссия
оп ределён ная
душ и
не
миссия,
подразум евает
п од собой вы п ол н ен и е како й -то одн о й задачи.
Ч еловек
н еосозн ан н о
регулярно
вы полняет
своё
п редназначение. П р и этом м естонахож дение и влияние
внеш н и х обстоятельств для вы п олнен ия своей миссии
не имеет никакого значения.
Д уш а есть програм м а, в которую изначально загруж ены
нуж ны е
системе
качества,
таланты ,
особенности,
с к оторы м и человек приходит в этот мир.
И м енн о они и определяю т дальнейш ую судьбу человека.
С
вы сокой
долей
вер оятн ости
м ож но
утверж дать,
что си стем а (С оздатель) отправляет на землю «нуж ные»
ей душ и. И к аж д ы й из нас здесь находится далеко
не случайно.
Ч еловеку
зап рещ ен о
уходить
из
это й
ж и зн и
сам остоятельно (суицид), л иш ать ж и зн и других лю дей
27
Руслан Н ерсесян
только
по
возлож енны х
п ричин е
н а н их
н евы полн ени я
С оздателем.
обязательств,
Д ан н ы е
запреты
устан овлен ы во всех религи ях мира.
М ы рассм отри м ниж е, к ак п о зн ать себя и н ай ти своё
и сти н н ое предназначение.
Ч еловек приходит в этот м и р без како й -л и бо инструкции.
Эту «ниточку» он долж ен н ай ти сам через п о зн ан и е себя
и собствен ной ро л и в общ ей системе мироздания.
К ак
м ож но
п о зн ать
себя?
П редставлю
несколько
значимы х ответов н а это т вопрос:
- Н еобходи м о п р и й ти к по лн о й свободе и н езависим ости
от внеш н его мира;
- Н аучиться п р ож и вать и м енно свою ж изн ь, а не чужую.
Отмечу,
и
что
для
чувствовать
основы ваясь
на
п ознан и я
себя
исклю чительно
собственном
нуж н о
свою
поним ать
реальность,
внутрен нем
мире.
Д ля этого нуж н о в ы й ти из системы , н о не той, которая
является
С оздателем всего сущ его, а той, которую
создало человечество. В дальнейш ем, чтобы не путаться
в понятиях, буду п исать «человеческая система».
Н есколько
слов
об
этом.
Ч еловеческая
система
представляет ц енн ости, убеж дения, законы , правила,
тради ц ии , религи и, п о к оторы м ж ивут все. П р и этом
в каж дом государстве имею тся сущ ественны е различия.
Ч еловеческая система «думает» за личность: как, каким
28
А нтиСудьба
образом и какую и м енно ж и зн ь ему прож ивать. Вместе
с тем, она н е учиты вает залож енную в душ у человека
програм м у с заранее встроенн ы м и задачами и направляет
его соверш ен н о по другому пути.
П оэтом у
больш и н ство
лю дей
несчастливы
и дезориен тирован ы .
В ектор человеческой систем ы н ап р ав л ен н е п о пути
вы п олнен ия
человеком
своего
предназначения,
а п о м арш руту обслуж ивания систем ны х интересов.
М ож но
смело утверж дать,
что
п лан ы
и ож идани я
С оздателя н а н ас находятся в полн ом п роти во р ечи и
с интересам и человеческой системы. В этом и заклю чается
дисбаланс, которы й н еобходи м о вы равни вать каж дому
человеку
самостоятельно.
П уть
о со зн ан н о сти
ведёт
человека к той ж и зн и , которая н ам откликается изнутри,
а не н авязан а извне.
Л ично я п риш ёл к следую щ ему утверж дению : н аш е
и сти н н ое хобби и есть н аш е п редназначение, и нуж н о
обязательно его найти.
П ом ни те, я говорил, к ак в детстве лю бил ф илософ ствовать
и п о зн авать мир?
П рош ло
время,
и
я
п родолж аю
этим
заним аться
и соверш енствоваться в данном направлении.
Я могу смело утверж дать, что наш ёл своё истин ное
29
Руслан Н ерсесян
хобби,
п редназначение,
и
вы полняю
возлож енны е
на меня систем ой (С оздателем) обязанности. Д ля этого
осознания мне п ри ш л о сь вы й ти из человеческой системы
ценностей.
К онечно,
я
заплатил
высокую
цену
за
ж изн ь
п о собственны м правилам , п отом у что человеческая
систем а
п росто
так
н икого
не
отпускает.
О на
не объясняет и не даёт лю дям те знания, инструменты ,
с пом ощ ью которы х человек мож ет п ро ж и вать счастливую
ж изн ь, п р и этом вы полняя своё п редназначение. А ведь
у ровень счастья лю дей напрямую свидетельствует о том,
п равильную ли ж и зн ь ж и вёт человек.
К ак вы думаете, если о п росить всех лю дей на планете
и задать им оди н и тот ж е вопрос: «счастливы ли они»,
какой п роц ен т лю дей ответи т «ДА»?
Думаю ,
таких
мало...
с созданн ы м и ею
Увы,
человеческая
система
законами, п равилам и, религиям и,
не мож ет гаранти ровать лю дям безмятеж ную ж изнь.
А всё потому, что человек вы н уж ден ж и ть п р о ти в своей
естественной природы . О тсутстви е гарм онии с собой
и окруж аю щ и м м иром не п озволят человеку наслаж даться
ж изн ью п р и ж изн и . Л ю ди считаю т, что н а земле нет рая,
где он будет по-н астоящ ем у счастлив. Вместе с тем рай
м ож но создать и здесь!
30
П редлагаю
п р о й ти
м ои
авторски е
тесты,
которы е
помогут в ц и ф рах и п р о ц ен тах оп редели ть структуру
ваш ей ж и зн и и личности, её масштаба:
Т Е С Т 1 ------------------------------------------------------------------------П окаж ет
сбалан си рован ность
осн овн ы х
п яти
сф ер
н аш ей ж и зн и , а такж е уровень ваш его счастья и успеха.
1. С остоян и е (ф изическое и эм оциональное, внеш н и й
вид, здоровье, самооценка);
2. О тн ош ен и я
(в
т.ч.
о тн ош ени я
со
всем
наш им
окруж ением без исклю чения);
3. Успех (м атериальны й и соц иальн ы й статус);
4. Д осуг
(удовольствия,
расслабление,
отдых,
Н А П О Л Н Е Н И Е );
5. Хобби (самовыражение, самопознание, предназначение,
ОТДАЧА);
П роставьте оц ен к и у д о вл етво р ен н о сти н ап р о ти в каж дой
сф еры от 0 до 5.
С лож и те все оценки, ко то р ы е вы п олучили и раздели те
н а 5. П рим ер: ^
31
Руслан Н ерсесян
1. 3
2. 4
3. 4
4. 2
5. 3
3 + 4 + 4 + 2 + 3 = 16 : 5 = 3.2 * 100% = (64%)
С тепен ь сбалан си ро ван н о сти р а в н а 64%.
ТЕСТ 2
П окаж ет, какова ваш а тен ден ци я к развити ю и ваш и
перспективы . Ч ел овек развивается п о п яти основны м
направлениям :
1.
Ф изическое (здоровье);
2. И нтеллектуальн ое (мышление);
3. Д уховное (милосердие, пом ощ ь миру);
4. Э м оц ион альное (управление эмоциями);
5. М атери альное (ф инансовое благополучие).
П роставьте стрелочки н ап р о ти в каж дого н аправлени я
в зависим ости от того, н а какой стади и находится ваш е
развитие.
П рим ер:
1.
^
2.
t
3. 4.
4. ^
5. t
32
А нтиСудьба
Где:
t = 3
^ =
2
Ф=
1
2 + 3 + 1 + 2 + 3 = 11 : 5 = 2.2 (44%)
Т енденция к развити ю р а в н а
4 4 %.
ТЕСТ 3
П окаж ет, как, куда и насколько эф ф ек ти в н о мы тратим
свои пять осн овн ы х ресурсов:
1. Внимание;
2. Время;
3. Энергия;
4. Реш ения;
5. И нф орм ац ия.
П роставьте оц ен ки от 0 до 5, насколько п родуктивно
и эф ф ек ти в н о вы используете свои ресурсы . О ц ен к и
ставим п о внутрен ни м ощ ущ ения, исходя из результатов,
к оторы м и вы либ о довольны , либ о нет.
П ример:
1. 3
2. 3
3. 2
4. 4
5. 1
33
Руслан Н ерсесян
3 + 3 + 2 + 4 + 1 = 13 : 5 = 2.6 (52%)
Ваше К П Д р ав н о 52%.
ТЕСТ 4
П окаж ет, насколько ваш а сф ер а деятельности и хобби
соответствую т ваш ему предназначению .
П роставьте оц ен к и от 0 до 5, исходя из того, насколько
у тверж ден и я соответствую т вам.
1. М не нрави тся моя деятельность (работа, хобби);
2. Я лю блю то, чем я занимаюсь;
3. Я готов заним аться этим даж е бесплатно;
4. Я чувствую увер ен н о сть в том, что я делаю;
5. П р и н о ш у лю дям пользу, и о н и бл агодарн ы мне за это.
1. 3
2. 4
3. 2
4. 4
5. 5
3 + 4 + 2 + 4 + 5 = 18 : 5 = 3.6 (72%)
Ваша деятельность (работа, хобби) соответствует ваш ему
предн азн ачен ию н а 72%.
ТЕСТ 5
О п ред елен и е уровня ваш ей осознанности.
К ак вы считаете, кто вин оват в том, что мы п орой
34
А нтиСудьба
несчастливы, и в н аш ей ж и зн и п рои сх о д и т не всё так,
к ак хотелось бы?
В арианты ответов:
1. Внешние факторы (государство, окружение, система и т.д.);
2. В нутренние ф акто р ы (мы сами, наш е мы ш ление);
3. Н и к т о н и в чём не виноват, нуж н о п р и н и м ать себя
и м ир и п риход ить к балансу.
Результаты:
В аш и ответы соответствую т уровню ваш ей осозн анн о сти
в той ж е самой п оследовательности, к ак бы ли заданы
вопросы .
1 = 34%
2
=
66
%
3 = 100%
К прим еру ваш ответ 2. Это значит, что ваш результат
ТЕСТ
66
%.
6
П окаж ет,
насколько
вы
п р о ж и ваете
и м енно
свою,
а не чужую ж изнь.
1. А бсолю тн о все реш ен и я я прин и м аю сам;
2. М нения других людей не сильно влияют на мои решения;
3. Я н езави си м ы й и свободн ы й человек;
4. Я не беру в долг;
5. Я беру полную ответствен ность за свою ж и зн ь в свои
руки.
35
Руслан Н ерсесян
Если эти утверж ден и я п олностью соответствую т вам,
то п и ш и те н ап р о ти в каж д ой ц и ф р ы «Да», если нет,
то п и ш и те «Н ет».
• Д а = 5 баллов
• Н ет = 0 баллов
П рим ер:
1. 5
2. 0
3. 5
4. 0
5. 5
5 + 0 + 5 + 0 + 5 = 15 : 5 = 3 (60%)
Вы н езависим ы и п рож и ваете свою ж и зн ь н а 60%.
ТЕСТ 7
П окаж ет, н асколько вы у п равляете своим вниманием:
там, где вним ание, и есть н аш и ресурсы .
1. Я редко думаю и говорю о прош лом;
2. Я редко думаю и говорю о будущем;
3. Я сф окуси рован н а здесь и сейчас;
4. Я редко обсуж даю успех других людей;
5. Я сф окуси рован н а своих целях и задач.
• Д а = 5 баллов
• Н ет = 0 баллов
П рим ер:
36
А нтиСудьба
1. 5
2. 0
3. 5
4.
5. 5
5 + 0 + 5 + 0 + 5 = 15 : 5 = 3 (60%)
Н а 60% вы уп равляете своим вниманием.
ТЕСТ
8
П окаж ет,
насколько верно вы устан о ви л и
границы
со всем своим окружением.
1. В моём ок руж ен и и нет тех лю дей, с кем я испы ты ваю
дискомф орт;
2. Я не чувствую, что отдаю ком у-то больш е, чем получаю;
3. С
каждым
человеком
из
своего
окружения
я
взаимодействую в точках взаимных комфорта и интересов;
4. Я точно знаю , что даю своему окруж ению и что
получаю взамен;
5. Я не устаю от общ ения и п р и этом не чувствую расхода
своих ресурсов.
• Д а = 5 баллов
• Н ет = 0 баллов
П ример:
1. 5
2. 5
37
Руслан Н ерсесян
3. 0
4. 0
5. 0
5 + 5 + 0 + 0 + 0 = 10 : 5 = 2 (40%)
Н а 40% ваш и гран и ц ы с лю дьм и устан овлен ы верно.
ТЕСТ 9
Н а оп ределен ие уровня ваш ей самооценки.
«К ак мы относим ся к себе, так к нам относятся и другие».
1. Я часто уп отребляю слово «Я»;
2. В целом я доволен собой как внеш не, так и внутренне;
3. О бы ч н о лю ди тянутся ко мне и сп раш иваю т совета;
4. Во мне есть все качества усп еш н о го человека;
5. У меня нет врагов и тех, кто мною пользуется.
• Д а = 5 баллов
• Н ет = 0 баллов
П ример:
1. 5
2. 0
3. 5
4. 5
5. 0
5 + 0 + 5 + 5 + 0 = 15 : 5 = 3 (60%)
Ваш уровен ь сам ооц ен ки р авен 60%.
38
А нтиСудьба
Т Е С Т 10
П окаж ет, насколько вы х ор о ш о у п равляете своим и
эмоциями.
1. Я чувствую и осознаю , когда нахож усь в эм оционально
н естабильном состоянии;
2. Я
не
прин и м аю
р еш ен ий ,
когда
м ои
эм оции
н естаби льн ы и беру паузу;
3. Я
стабильно
(каж ды й
день)
заним аю сь
сп ортом /
й ого й /м ед и тац и ей /п еш ей ходьбой;
4. Л ю д и меня знаю т к ак ур авн о веш ен н о го человека;
5. М не откликается вы раж ение «вклю чи эмоции, выключи
мы ш ление» (и наоборот).
• Д а = 5 баллов
• Н ет = 0 баллов
П ример:
1. 5
2. 0
3. 5
4. 0
5. 5
5 + 0 + 5 + 0 + 5 = 15 : 5 = 3 (60%)
Вы уп равляете своим и эм оциям и н а 60%.
39
Руслан Н ерсесян
Т Е С Т 11
П окаж ет, насколько ценности удерж иваю т вас в развитии.
• Ц ен н ости - то что важ н о для вас. О н и могут бы ть как
материальны е, так и нем атериальны е.
«Х отите больш его? О тк аж и тесь от меньш его». У меня:
1. Есть ценн ости, н а сохран ени е кото р ы х я трачу слиш ком
много своих ресурсов:
- Время.
- Внимание.
- Э нергия (деньги).
- Реш ения;
2. Есть ценности, от которы х я никогда не готов отказаться;
3. Есть ц енности, от которы х я очень зависим;
4. Есть ценн ости, которы е у п равляю т мной;
5. Есть ценн ости, которы е делаю т меня несвободным.
П роставьте оценки от 0 до 5 напротив каж дого вопроса, где
0 - это не имеет для вас значения, а 5 -максимально важно.
П ример:
1. 5
2. 4
3. 4
4. 2
5. 1
Сложите все оценки, которые вы получили и разделите на 5.
40
А нтиСудьба
5 + 4 + 4 + 2 + 1 = 16 : 5 = 3.2 (64%)
Итог:
В аш и ц енн ости удерж и ваю т вас в р азв и ти и н а 64%.
Т Е С Т 12
П окаж ет п роц ен т наличия ограни чи ваю щ и х убеж ден и й
(установок) и ваш у субъективность.
1. Н иком у верить нельзя;
2. И с ти н а всегда одна;
3. В ыш е головы не пры гнеш ь;
4. Если не уверен, то не лезь;
5. И збегай токсичны х людей.
П р о стави те оц ен к и от 0 до 5, где 5 - это м аксимально
близкое вам утверж дение.
Сложите все оценки, которые вы получили, и разделите н а 5.
П рим ер:
1. 5
2. 4
3. З
4. 2
5. 0
5 + 4 + 3 + 2 + 0 = 14 : 5 = 2.8 (56%)
Вы субъективны и о грани чен ы у стан овкам и н а 56%.
41
Руслан Н ерсесян
Т Е С Т 13
П окаж ет у вас степень н аличия полезны х установок,
то есть ваш у объективность.
1. Всё мож ет быть;
2. Н ет ничего невозм ож ного;
3. Р и ск - дело благородное;
4. Н ет плохого и хорош его;
5. Всё, что ни делается, всё к лучшему. Всегда находи плюсы.
П роставьте от 0 до 5, насколько эти у тверж ден и я верны.
П рим ер:
1. 4
2. 5
3. 0
4. 1
5. 5
4 + 5 + 0 + 1 + 5 = 15 : 5 = 3 (60%)
Ваша объективность и п ро ц ен т полезны х у стан о во к
р ав н ы 60%.
Т Е С Т 14
П окаж ет в п роц ен тах степень пони м ан ия см ы сла ж изни.
М ой смы сл ж изни:
1. О стави ть что-то (результаты) после себя;
2. Н а й т и своё предназначение;
3. П р и й т и к балансу во всех сф ерах своей ж изни;
42
А нтиСудьба
4. С тать счастливы м человеком;
5. П р и й т и к осознанности.
П роставьте оц ен ки от 0 до 5, насколько вам откликаю тся
дан н ы е утверж дения.
П рим ер:
1. 4
2. 5
3. 3
4. 5
5. 0
4 + 5 + 3 + 5 + 0 = 17 : 5 = 3.4 (6 8 %)
П о н и м ан и е смы сла ж и зн и соответствует
68
%.
Э ти тесты и есть моя « ди агности ка личности», которая
покаж ет структуру ваш ей лич н о сти во взаим освязи
с окруж аю щ и м миром.
Д алее следует «трансф орм ация личности», где моя задача
- это повы сить все ваш и ж изненны е показатели (%).
М ы вы являем ваш текущ ий алгоритм , далее я готовлю
для вас н овы й, к оторы й позволи т увеличить ваш уровень
м асш таба личности.
А лгори тм - это н абор привы чек, убеж ден и й (установок)
и ц енностей, которы е определяю т весь п роцесс наш ей
ж и зн и и его результаты.
43
Руслан Н ерсесян
• П р и в ы ч ки - это наш и авто м атизированн ы е действия,
которы е мы п овторяем к аж д ы й день.
Глупо делать одно и то ж е и рассчитывать н а другой результат.
• Убеждения (установки), рамки и ограничения, через
призму которых мы принимаем реш ения и смотрим н а мир.
Убеждения есть ограничения восприятия мира, убрав
которые мы сможем расш ирить своё представление о нём.
• Ц ен н ости - это то, во что мы верим, что для нас важ но
и
куда
мы
вклады ваем
свои
ресурсы .
Ц енн ости
у п равляю т нами. Э то н еки й идол, автори тет мнения,
от к оторого мы зависим п р и п р и н яти и реш ений.
Ц ен н ости удерж и ваю т нас в р а зв и ти и и забираю т наш и
ресурсы (время, вним ание, энергия, реш ения). О тказ
от ценностей п озволяет и дти дальш е, освобож дая место
для более вы соких идеалов.
И м енн о
алгоритм
оп ределяет
м асш таб
мы ш ления
человека, п оследовательн ость его дей ствий и то, какую
р еальность он себе рисует. И зм ен и в алгоритм , мы
изм еним и общ ую кар ти н у ж изн и , все н аш и результаты.
« Ж и зн ь к ак точная наука: всё, что м ож но измерить,
м ож но улучш ить».
И м енн о к такому вы воду я п риш ёл, и сейчас, используя
разли чн ы е методики, п р о ф есси о н альн о оказы ваю лю дям
пом ощ ь как коуч-мыслитель.
44
I
ч
*
//
• ! >
+
■/
• .
/
s
/
+
' +
.j,
*
•V
Я показы ваю , к а к всё у стр о ен о н а сегодняш ний день,
и что нуж но сделать, чтобы улучш ить свои результаты.
Я к а к «сторон ни й наблю датель», ко то р ы й
покаж ет
«карту человеческой ж изни».
П осы л
чтобы
моей
и нстр у кц и и
н ап р ав и ть
заклю чается
человека
по
пути
в
том,
собственного
п редназначения, сохраняя баланс с собой и окруж аю щ им
миром.
П оскольку
и
и
в
человеческой
образован ия
не
дан н ы й
предусм отрен
по
системе
аспект
п ричин е
ценностей
не
залож ен
н евы го д н о сти
п рож и ван и я человека п о своему усм отрению , я считаю
своим долгом обрати ть вни м ан ие н а эту инф орм ацию .
Н и ж е п редставлен ы м ои авторски е ц итаты и мысли,
которы е
повы сят
у р о вен ь
личн ой
осозн анн о сти
и позволят вам сбал ан си ровать все сф еры ж изни.
Рекомендую внедрить в качестве полезны х у стан о во к
и привычек:
1. Д ен ь сегодняш ний: только о н имеет значение.
45
Руслан Н ерсесян
2. В заим одействовать
со
всеми
в точках
взаим ного
к ом ф орта и интересов.
3. В ы йти из систем ы — это значит Ж И Т Ь П О -С В О Е М У .
4. М удрость говорит, что всё мож ет быть.
5. Всё меняется и развивается, в том числе и истина.
6
. Л ю бы е н аш и оц ен ки есть р ам к и и ограничения.
7. Замедляйся, в суете нет зрелости.
8
. Грамотное
уп равлен ие
ресурсами
сделает
тебя
успеш ным.
9. Н аш и
внутрен ни е
ресурсы
—
время,
энергия,
вним ание, реш ения.
10. Л ю ди есть вн еш н и е ресурсы и н осители и нф орм ации.
11. С
пом ощ ью
лю дей
мы
мож ем
закры ть
свои
потребности и сбалансировать все сферы нашей жизни.
12. Х очеш ь больш его, откаж и сь от меньшего.
13. Л ю бы е ц ен н ости у п равляю т нам и и удерж иваю т
в развитии.
14. И збавляй тесь от лю бого р о д а зависимости.
15. Умный — это тот, кто умеет у п р о щ ать слож ности,
вы являть главную мысль.
16. Н аш вн еш н и й м и р — о траж ени е внутреннего.
17. Х очеш ь перемен, м еняй свои в нутрен ни е настройки.
46
А нтиСудьба
18. Н аш и результаты —
о траж ени е р аб о ты наш его
м ы ш ления и наоборот.
19. П робл ем ы
—
это
новы е,
неизученны е
ранее
обстоятельства и не более.
20. Р и ск — это п р и н яти е реш ен и я п р и недостатке
и нф орм ации.
21. П о тер и — п лата за опыт.
22. О ш и б к и — это обратн ая связь наш им действиям,
результат котор ы х либ о устраи вает нас, либ о нет.
23. Н и к то ни в чём не виноват, есть только данность.
24. Ч еловек идёт и м ен но к эм оц ион альном у состоянию .
О н о первично.
25. Б аланс во всех сф ерах н аш ей ж и зн и есть счастье
и успех.
26. И н д и к ато р бал ан са — это н аш е внутрен нее состояние
(комф орт, дискомф орт).
27. С воб ода — необходим ое услови е для п ознан и я себя.
28. И сти н н о е хобби есть предназначение.
29. Включишь эмоции, выключишь мышление. И наоборот.
30. П олучай только полезную и актуальную инф орм ацию .
31. У бирай и сточн ики бесп олезн ой и нф орм ации.
32. И щ и во всём п ричи н н о -сл едствен н ы е связи.
47
Руслан Н ерсесян
33. Ф акты есть п роверен ная инф орм ация.
34. А н ал и з есть соп оставлен ие ф актов.
35. Л учш ие реш ен ия осн ован ы н а ф актах и прин яты
в стабильном эм оц ион альном состоянии.
36. О круж айте себя теми, кто способствует вашему развитию.
37. Д уш а есть п рограм м а со в строенн ы м и
задачами
(предназначением ).
38. Создатель — это вся существующая система в едином целом.
39. В конечном и тоге каж д ы й получит своё, п о заслугам
и достоинству, чему соответствует.
40. Д ен ьги приходят под ко н кр етн ы е ц ели и ж елания,
н о истинны е.
41. Л ю б ой ди ском ф орт есть ваш е разв и ти е и точка роста,
н аш а задача - п реобразовать комф орт.
42. П р о б л ем а есть отсутствие готового алгори тм а по её
реш ен ию и не более.
43. П омогая другим, мы помогаем, в первую очередь, себе.
44. Всё идёт ро в н о так, к ак и до л ж н о быть, уби р ай те свои
ож идания.
45. С ам ы й бли зкий человек — тот, кто пом огает нам
выполнить наш и ж изненны е задачи (предназначение).
46.Д руг — э то тот, к кому самая вы сокая степень доверия.
48
А нтиСудьба
47. О тп усти те то, что уходит из ваш ей ж изн и , и пускайте
то, что хочет вой ти в неё.
48. «Я
тебя
лю блю »
—
н екорректн ое
вы раж ение,
поскольку лю бовь п р и н адл еж и т исклю чительно нам.
49. Я испы ты ваю чувство лю бви рядом с тобой, поскольку
объект любви создал для этого благоприятные условия.
50. П еш ая ходьба и сп орт — лучш ие средства от стресса,
н орм ализую щ и е эм оц ион альны й фон.
51. К уда мы всегда возвращ аем ся, там и есть наш е место.
52. В лю бой сл ож н о й ситуации нуж но ф окусироваться
н а одн о реш ен ие, н а один шаг.
53. С м ириться получится л и ш ь тогда, когда все п опы тки
использованы .
54. Э м оц ии есть реак ц и и н а внеш н и е обстоятельства,
п рин и м ая и меняя которы е, мы имеем возм ож ность
уп равл ять ими.
55. П о р яд о к в голове — п о р яд ок в ж изни.
56. В неш ний м и р о ц ени вает и плати т нам, исходя
из п р и н ц и п а «ц ена - качество».
57. П лы ви те п о течению и подруливайте, используйте
силу течения в своих интересах.
58. Если начал, то доведи до конца.
49
Руслан Н ерсесян
59. Если каж ется, значит чувствуется, всегда сверяйся
со своим эм оц ион альны м состоянием.
60. С чи ты вай только п олож и тельн ы е вибраци и, ищ и
во всём плю сы.
Развитие есть главная ц енн ость м оей ж изни! И м енн о для
р азви ти я я и п рихож у в ж и зн и других лю дей. Благодаря
этом у растёт н аш внутрен ни й масш таб личности. Ч ем он
больш е, тем вы ш е н а ш и результаты , и мы значительно
успеш нее.
В тесте я затрагивал тему развити я, н о сейчас хочу
р асп исать
более
п одробно,
как
и м енно
нуж н о
развиваться:
1.
Ф изическое (здоровье, внеш ность).
Ч ерез
спорт,
п рави л ьн о е
питание,
уход
за
собой
и своим телом;
2. И нтеллектуальн ое (мыш ление, память).
Ч ерез
прочтен ие
лю дьми,
сбор
и
книг,
общ ени е
анализ
с
ком петентны м и
и нф орм ац ии .
У прощ ение
слож ностей. П о и ск п р о сты х и оп тим альн ы х реш ений;
3. Д уховное и социальное.
Ч ерез отказ от м атери альны х ц ен н о стей (пож ертвование),
пом ощ ь окруж аю щ ем у м иру (людям), заботу, м илосердие,
творчество;
4. Э м оц ион альное (управление эмоциями).
50
А нтиСудьба
Ч ерез медитацию , йогу, прогулки в п арке (лесу), досуг
-
всё
то,
что
стаби лизирует
ваш е
эм оц ион альное
состояние;
5. М атериальное.
Ч ерез
грам отное
уп р авл ен и е
своим и
внутрен ни м и
и вн еш н и м и ресурсами:
- Внутренние ресурсы - внимание, время, энергия, решения;
- В неш ние ресурсы - окруж ение, инф орм ация;
Н уж н о
каж ды й
день
уделять
время
на
все
пять
направлений развития и расписать план. Тогда шаг
за ш агом вы придёте к новому и более соверш енному себе.
Л ю ди
см отрят
п о сторо н ам
в п оиске
о ри енти ров,
а все ори ен ти ры , н а самом деле, у нас внутри. С луш айте
и доверяйте и м енно себе.
П ож алуй, н а этом я буду заканчивать дан н ы й раздел.
Н адею сь, мне удалось довести до вас свою главную мысль.
51
КАК? ТАК
/
Руслан Н ерсесян
Есть перечень вопросов, которы е ставит п еред собой
каж д ы й человек. К сож алению , и ногда слож н о найти
н а них внятны е и чёткие ответы.
С ваш его разреш ен и я н а правах М ы слителя я попробую
м аксим ально кратко раскр ы ть самы е значимы е вопросы
для человечества. Э то ведь одн о из моих хобби: уп р о щ ать
сл ож н ости и н аходить ответы н а самы е трудны е вопросы .
П ож алуй, начнём!
1. К а к стать счастли вы м человеком?
Для этого н еобходи м о п р и й ти к балансу в п яти сф ерах
н аш ей ж изн и :
1. Здоровье;
2. О тнош ения;
3. Успех;
4. Досуг;
5. Хобби.
Счастье - это, в первую очередь, состояние бл аж енства и
у м и ротворён н ости. И м ен н о внутрен нее состояние и есть
н аш индикатор.
2. К ак стать усп еш ны м ?
Успех - это, в первую очередь, м атери альное и социальное
благополучие. П р и й т и к м атериальном у благополучию
мы смож ем за счёт оптим альн ого уп равл ен и я своим и
внутрен ни м и и внеш н и м и ресурсам и (возможностями).
54
А нтиСудьба
Внутренние ресурсы - внимание, время, энергия, реш ения.
Внеш ние ресурсы - окружение, и нф орм ация и т.д.
С екрет успеха заключается в оп тим изации всех процессов
и идеально вы веренного К П Д .
3. К а к н ай ти своё предн азн ачен ие?
П р ед н азн ач ен и е - есть и сти н н о е хобби; это то, куда вас
тянет, что вам н рави тся и п р и н о си т пользу как вам, так
и другим людям.
П редназначение
можно
распознать
по
качествам,
особенностям и таланту, с которыми вы приш ли в этот мир.
Задайте оди н и тот ж е во п р о с ваш им п яти знакомым:
какие особен н ости и сп особн ости о н и в вас видят, чем
вы п олезны и что у вас х о р о ш о получается.
4. К ак п о вы си ть свою ц ен н о сть и самооценку?
Только победы в качестве о братн ой связи от наш их
дей ствий подним аю т наш у самооценку.
Ставьте маленькие и краткосрочные цели, добивайтесь
результата, и с ваш ей самооценкой всё будет в порядке.
Отсутствие внеш него подтверждения наш ей уникальности
снижает наш у самооценку.
Развитие по п яти направлениям , о к оторы х я писал
вы ш е, такж е подн им ает наш у ценность.
5. К ак ж и ть своей, а не чуж ой ж изн ью ?
55
Руслан Н ерсесян
П ервое:
Н аучитесь п рин и м ать сам остоятельны е реш ен и я и нести
за них полную и персональную ответственность.
Второе:
И збавьтесь от всякого р о д а зависимостей: от лю дей, от
вещ ей, от ценностей, от привы чек, от лю бы х данностей,
которы е явн о уп равляю т вами.
Третье:
Будьте
свободны м и
и
независим ы м и
и у стан ови те
необходим ы е для этого гр ан и ц ы с каждым.
6. К ак п р и н и м ать п р ави л ь н ы е реш ения?
- В ерны е реш ен и я - это оп тим альн ы е и взвеш енны е
реш ения;
- Верны е реш ен и я - те, что логично напраш иваю тся
сами собой;
- Верны е реш ен и я п р ин и м аю тся в эм оц ион ально
стабильном состояни и и о сн ован ы только н а фактах.
Ф акты мы берём из прош лого, а не из будущего,
поскольку он о ещ ё не наступило. Н у ж н о у би р ать всякого
р о д а п редп олож ен ия и п ро гн о зи р о ван и я наперёд.
Умный человек - не тот, кто много знает и х ран ит больш ие
объемы инф орм ац ии , а тот, кто умеет анализи ровать
(сопоставлять) ф акты и пр и н и м ать взвеш енн ы е реш ения.
С помощью принятия реш ений мы и управляем своей
жизнью.
56
А нтиСудьба
7. К ак дости чь ж елаем ого и получи ть больш его?
Я уж е говорил, если вы хотите больш его, то откаж итесь
от меньш его.
Ц ен н ости удерж и ваю т н ас в развити и : замените их
н а ц енн ости вы сш его п орядка, и ваш и р ам к и сдвинутся.
Вместе с ним и поменяю тся и ваш и результаты.
Н аш и ж елан и я и мечты и сполняю тся п р и условии,
что
они
и стинны е.
И сти н н ы е
ж елания
ж изн ен н о
необходимы . Без н их личн ость не будет чувствовать себя
п о лн оц ен н ой и счастливой.
Если вы мож ете ж и ть без ж елаем ого и п ребы вать
в к ом ф ортном состоянии, то вряд ли вы это получите.
А если вы себе м еста не находите, п о к а не получите
то, что хотите, значит, вы н е усп окои тесь и точно это
п риобретете. Э то и есть н аш е истин ное, ж изн ен н о
необходим ое желание.
8
. К ак у п равл ять сво ей реальностью ?
И зм ен и ть кого-ли бо и что-л и б о у вас вряд л и получится.
М енять себя - тож е бессм ы сленное занятие. А вот
п рин ять себя и этот м ир таким, какие о н и есть, вполне
реально.
Н ам н уж н о искать с этим м иром и с собой компромиссы ,
точки соп рикосн овен ия, уметь договариваться, отдавать
свои ресурсы , и тогда м ир ответи т тем же.
57
Руслан Н ерсесян
Н е стоит бороться и сопротивляться, нуж н о занять
своё к ом ф ортное и гарм он ичное место.
С тать той
«ш естеренкой» в общ ем механизме, которая устр о и т вас
и систему. П лы ви те п о течению и слегка подруливайте,
и спользуйте силу течения в своих интересах.
9. К ак уп равл ять лю дьми?
Я часто говорю , чтобы что -то взять, сначала нуж но чтото отдать. Ч ел овек ответи т вам взаим ностью и сделает
то, что вы хотите получить от него, только п еред этим он
захочет «забрать своё».
У читесь
п оним ать
п о тр ебн о сти
других
лю дей
и попробуйте их закры вать в рам ках своих возмож ностей.
Тогда лю ди будут «послуш ны ».
М ы н еосозн ан н о становим ся о бязан ны м и тем, кто для
нас что-либо сделал. Если не хотите п опасть под внеш нее
у п равлен ие, тогда ничего не берите.
10. К а к стать более п р о д у к ти в н ы м и эф ф ек ти вн ы м ?
Д ля этого н уж на оптим и зац и я дей ствий и расхода
ресурсов: вы числить те источники, на которы е мы
тратим себя и не получаем ровн о м счётом ничего. Д алее
важ н о закры ть эти источники.
Н а ш и ресурсы (время, энергия, вним ание, реш ения)
мы трати м только туда, где есть чёткая п олож ительная
обратн ая связь. Э то касается и н аш их действий.
58
А нтиСудьба
11. К ак научиться ж и т ь здесь и сейчас?
В недрите себе следую щ ую установку: «Только день
сегодн яш н и й
имеет
значение».
Всё наш е
внимание
долж но бы ть н аправлено н а сегодня.
Где вним ание, там и н аш а энергия. Где энергия, там
и результаты.
Ж и т ь здесь и сейчас вы годн о к ак с эм оц ион альной , так
и м атери альной точки зрения.
12. К а к и зм ен и ть сво и п р и в ы ч к и , у б еж д ен и я и ценности?
О гран ич и ваю щ ие
убеж ден и я
мы
заменим
н а поддерживаю щ ие. Вредные привычки - н а полезные
М ы сделаем переоценку ценностей. Убрать их возможно
только с помощью вытеснения.
О внедрении полезны х привы чек и установок, которые
рекомендую использовать, я писал в своём преды дущ ем
разделе «И нструкция к ж и зн и человека».
Кстати, менять себя, свою п рироду не стоит. Единственное,
что мы можем поменять - это свои привы чки, убеж дения
и ценности.
13. К ак в ы стр о и ть п р а ви л ь н ы е отн ош ени я?
Я уж е говорил, что н адо взаим одей ствовать с лю дьми
только в точках взаим ного к о м ф о р та и интересов.
У становите нуж ны е границы , п р и к оторы х хорош о
и вам, и ваш ему оппоненту.
59
Руслан Н ерсесян
Н е п ереходите черту, и у вас со всеми будут замечательны е
отнош ения. О р и ен ти р уй тесь только н а чувство ком ф орта
и диском ф орта.
14. К а к п о зн ать себя и н ай ти сво й и с т и н н ы й путь?
Для
этого
н еобходим о
вы й ти
из
системы,
ж и ть
по-своему. С делать это очень н еп р о сто и, к акя писал ранее,
вы дол ж н ы п р и й ти к п о лн о й н езависим ости и свободе.
Н аучиться искать о р и ен ти р ы н е во внеш н ем мире,
а внутри себя. В аж но то, что откликается вам изнутри,
а не то, к ак видят это другие.
Зависим ость
от
общ епр и н ято го
м нения
-
главная
п ричин а того, что ч ел о век н е может услы ш ать и познать
себя. Н е п ознав себя, вы не найдете и сти н н ы й путь.
15. К а к н ай ти вы ход и з л ю б о й с л о ж н о й ситуации?
В слож н ой ситуации нуж н о ф окусироваться только
н а одн о реш ен ие, н а о ди н шаг. Н и в коем случае
н е пы таться продум ать и п лан и ровать всё наперёд!
С делайте оди н ш аг, осм отритесь, получите обратную
связь и сделайте следую щ ий. Без спеш ки, без оглядки,
без сомнений.
16. К ак заб ы ть прош лое?
П рош лое
есть
инф орм ац ия,
которая
сохранилась
н а наш ем «ж ёстком диске». О н а п остоян но проигры вает
60
А нтиСудьба
и п рокручивается в наш ем головн ом мозге, не даёт покоя,
и мы н и к ак не мож ем от этого избавиться.
Ч тобы забыть прош лое, нуж но вытеснять его новой
инф ормацией: создавать новы е обстоятельства, заполнять
свою ж изн ь новы м и собы тиями, лю дьми и т.д. Н овое
всегда вытесняет старое. И ного рец епта просто нет!
17. К ак п ер еж и ть п о тер ю ц енностей?
Д ля этого необходим о понять, почему вы её потеряли.
К акой у р о к вы дол ж н ы бы ли извлечь из этого? О тпустить
ценность, см ириться с её п отерей возм ож но только после
стади и принятия.
А чтобы п рин ять, нуж но понять, почему вы п отеряли
ценность,
и
какой
плю с
из
этого м ож но
М ы долж ны осознавать, что ничто в
извлечь.
этом м ире нам
не прин адлеж ит: ни лю ди, ни вещ и, н и другие блага.
Всё
временно.
Н ет
см ы сла
держ аться
за
то,
что
п реврати тся в п ы ль до ваш его ухода и ли после. О днако
есть
смы сл
и спользовать
м аксим ально разум но
и
дан н ы е
п олезно
вам
как
возм ож ности
для
вас, так
и для других. Н ет конечной цели, и мы идём, проходя
п о касательной, поэтом у не нуж н о что-либ о удерж ивать.
О т нас уходит и м енно то, что и до л ж н о бы ло отж ить,
и и м енно в тот сам ы й м ом ент времени.
61
Руслан Н ерсесян
18. К ак п р екр ати ть п р о ж и в а т ь «день сурка»?
Для этого нужно добавлять в свою ж изнь что-то новое
каж ды й день! П опробуйте менять маршруты, по которым
идёте с работы и на работу; разнообразьте темы, на которые
вы разговариваете с определённы ми людьми; исследуйте
и пробуйте новую еду, музыку, ф ильмы и т.д.
П ы тай тесь
не
п о вто р и ть
свой
вчераш н и й
день.
А завтра - сегодняш ний.
19. К ак л ю б и ть и бы ть лю бим ы м?
Л ю бовь - это чувство, которое ж ивет внутри нас,
и п ри н адл еж и т исклю чительно нам. М ы не лю бим когото, мы и спы ты ваем чувство лю бви р ядом с кем -то и ли
чем-то. Д ля активаци и н аш ей лю бви нуж н о создавать
оп ределён ны е бл агоп риятны е условия.
Если вы хотите, чтобы вас лю били, то создавайте
условия. Х оти те лю бить? В клады вайте свои ресурсы
в объект лю бви. Ц ен н о сть вы ш е тогда, когда в неё много
вложено.
20. К а к н ичего и н и к о го не бояться?
Ч еловек боится
н еизвестн ости
и н еопределённости.
То, что уж е п роизош ло, страх вы зы вать не может.
С неизвестностям и и н еопределённ остям и мы можем
бороться только одн и м способом: подож дать, когда это
п роизой дёт, не беспокоясь и не п ереж и вая заранее.
62
А нтиСудьба
Я
рассм отрел
общ ие
вопросы ,
кото р ы м и
задается
больш и н ство лю дей. Н адею сь, что мои ответы бы ли
для вас полезны м и. Я хотел подн ять вас н а ту высоту,
с которой я сейчас смотрю и изучаю ж и зн ь человека, его
судьбу. Верю, что мне это удалось.
Д рузья,
вы
мож ете
«Т рансф орм ация
обрати ться
личности»
с
в
н аш
абсолю тно
ц ентр
с лю бы м
запросом и ли вопросом.
Если вы оказались в слож н ой ж и зн ен н о й ситуации,
не мож ете п ри н ять взвеш енное и оп тим альное реш ение,
н ай ти выход, расставить всё п о своим местам, мы
помож ем вам.
П робл ем а -
это всего л иш ь задача с неизвестны м и.
М ы всегда начинаем с д и агн о сти к и лич н о сти для того,
чтобы увидеть следствие, а не причину.
Ц ель и задача ц ен тр а «Т рансф орм ация личности» - это
помочь навести порядок в ваш ей ж и зн и и подсветить путь.
63
ИНСТРУКЦИЯ
К МЫШЛЕНИЮ
V II.
О сновная
задача
наш его
м ы ш ления
-
собирать
и обрабаты вать и нф орм ац ию . С пом ощ ью п яти органов
чувств (зрение, слух, вкус, обоняние, осязание) человек
получает и н ф орм ац ию из внеш н его мира.
М ы ш лени е — это неки й п роцессор, и основная его
ф ункция - это уп р о щ ать слож ности, сж им ать полученную
и н ф орм ац ию до сути. О н о вы являет главную мы сль
и п реобразовы вает её в н аш и реш ен ия. О т его скорости
и качества р аб оты зависит и качество н аш их реш ений.
Реш ения — это то, с пом ощ ью чего мы управляем
собствен ной реальностью : как собой, так и внеш ним
миром. О т н аш их р еш ен и й зависит у р о вен ь собственной
ж и зн и и то, куда мы п ридём в конечном итоге
Д алеко не всегда мы умеем п рави льно пользоваться
наш им мы ш лением.
Есть ош и бочное убеж дение, что, чем больш е мы
запом ним и н ф о р м ац и и (прочтём книг, выучим стихов
и т.д.), тем станем умнее.
66
А нтиСудьба
Быть умным - это уметь правильно использовать мышление.
П ри м ер.
Во время того, к ак учен и к реш ает ш кольную задачу,
р аботает его м ы ш ление. И чем больш е задач он реш ит,
тем умнее станет.
Ч ем больш е вы разгады ваете ж и зн ен н ы х вопросов, тем
мудрее и осозн анн ее вы становитесь. П реодолевать
трудн ости — это п р и н и м ать реш ения!
В аж но делать это самостоятельно, ведь только в таком
случае наш е м ы ш ление п рогресси рует и развивается.
Работу
м ы ш ления
м ож но
ср авн и ть
с
действиям и
человека, п опавш его в л аби ри нт. М ы ш лени е ищ ет выход
из лю бой ситуации.
К ак п р ави л ьн о п ользо ваться м ы ш лением ?
1. Н е п ерегруж ать и н ф о р м ац и ей .
К аж д ы й день важ н о чистить свой «резервуар хранения»,
избавляться от н енуж ной и нф орм ации.
С тарайтесь не держ ать всё в голове, а п ерем ещ ать
на
м атери альны е
н осители
(еж едневник,
телефон,
ноутбук и т.д.);
2. В клю чим эм оц ии , вы кл ю ч и м м ы ш лени е.
Н аблю д айте
и
к о нтроли руйте
состояние.
67
своё
эм оц ион альное
Руслан Н ерсесян
Всегда сверяйтесь с собствен ны м и эм оциям и перед
п рин яти ем
р еш ен ий .
С остоян и е
долж но
быть
эм оц ион ально стабильны м (спокойным).
«Чем м еньш е рябь н а воде, чем чётче н аш е отраж ение»;
3. П реобразовывать полученную инф орм ацию в установки,
ключевые ф разы , главную мысль.
И н ы м и словами, сж им ай те и нф орм ац ию до сути;
4. П р и н и м ать р еш ен и я утром.
В этот п ериод наш е м ы ш ление о собен н о активно.
Если
вы
хотите
п р ин и м ать
взвеш енн ы е
реш ения,
то в ы п олняйте эти действия утром . У тренняя прогулка
наилучш им образом активирует м ы слительны й процесс;
5. М ы ш л ен и е м о ж н о ср ав н и ть с ж елудком : ему такж е
н еобходи м а п и щ а для активности .
Н аш е
м ы ш ление
до л ж н о
систем атически
работать,
н о не перегруж аться.
П оступаю щ ая
к нам
инф орм ация
не
долж на
быть
«испорченной»: нуж н о тщ ательно фильтровать источники
получения инф ормации.
И н д и к ато р п ро вер к и - обратн ая связь, то есть результаты
н аш их р еш ен и й н а осн ове полученной и нф орм ации.
П рим ер.
Ваш знаком ы й очень часто п ередаёт вам и нф орм ацию ,
н а осн ове которой вы п р и н и м аете реш ен ия. О днаж ды
68
А нтиСудьба
он п редоставил вам н евер н ы е данны е, в результате чего
вы п р и н ял и н еп равильн ое реш ение.
Д опустим , знаком ы й сказал вам, что доллар через неделю
будет стои ть
120
рублей, п оэтом у нуж н о п окупать как
м ож но больш е валю ты , п о к а он а стои т 100 рублей. Ч ерез
неделю доллар упал до 90 рублей.
Э тот п рим ер п оказы вает, насколько важ но исклю чать
из своей ж и зн и вредн ы е и бесполезны е и сточн ики
и нф орм ации.
П рим ер.
П о телевизору сказали, что будет дождь. Вы приняли
реш ение
взять
зонт
и
не
прогадали.
Получается,
что данны й источник и нф орм ац ии оказался полезны м
и заслуж иваю щ им ваш е доверие.
Учитывая все те пункты, которы е я описал выш е, вы
сможете помочь своему мы ш лению работать максимально
продуктивно и эфф ективно.
69
V III.
Н аш е м ы ш ление работает п о о п р едел ён н о й программе.
А лгори тм
м ы ш ления
-
это
залож енны е устан овки
(по аналогии со скачанны м и н а телеф он прилож ениями).
Э тот алгоритм раскр ы вает и п одчеркивает возм ож ности
мы ш ления: к ак и м ен но вы м ы слите, каки м и критери ям и
руководствуетесь. Э ти к р и тер и и создаю т установки,
которы е бы ли залож ены в наш е мы ш ление.
С рож ден ия на человека спускается м асса и н ф о р м ац и и
в виде систем ны х установок.
С истем ны е устан овки — это те ценности, к которы м
п р и ш л и люди. И м ен н о их мы получаем в больш ом
количестве н а п ротяж ен и и всей своей ж изни: родители,
друзья, С М И , мультфильмы, сказки, религия, пословицы ,
п оговорки,
ф ильмы ,
интернет,
п р ави л а
и
законы,
образован ие и т.д.
Всё вы ш еперечисленное - источник получения системны х
установок. Если мы ж ивём обы чной ж изнью , то наше
мы ш ление полностью
сф орм ировано из этих самых
70
А нтиСудьба
установок. П о дан н о й п ричин е человеческая ж изн ь
п р едоп редел ен а системой.
М ож но изучить лю бого человека н а предмет залож енны х
в нем устан о во к и предсказать его будущее.
П рим ер.
Н е бы вает хорош и х и ли плохих лю дей. Есть лю ди
с р азн ы м и установкам и, вы зы ваю щ и м и противоречи я
и конф ли кты . Вы ведёте борьбу и сп орите не с самим
человеком, а с его установками.
Д ругим и словам и, н аш е м ы ш ление и его алгоритм
состоят из н аб о р а п р и о б р етён н ы х установок. Если вы
сравни те убеж ден и я усп еш ны х и не совсем состоявш ихся
лю дей (богаты х и бедных, счастливы х и опечаленных),
то уви д и те колоссальную р азн и ц у установок.
П они м ая
вы ш еизлож енное,
вы вод о возм ож ности см ены
м ож но
смело
сделать
алгоритм а мы ш ления:
и зм енить устан овки н а те, которы е улучш ат н аш у ж изнь,
перепрограм м и рую т нас.
Н о к ак допустим о и зм ен ить свои установки?
С каж у сразу, есть только оди н метод и н азы вается
он «метод вы теснения»: стары е у стан о вки заменяю тся
(вытесняю тся) новыми.
М ои реком ен дац ии .
• П ервое, что нуж н о сделать - это о п редели ть перечень
71
Руслан Н ерсесян
тех устан овок, которы е вы хотите внедрить. П олезны е
мы мож ем взять у усп еш ны х лю дей, чьи результаты
доказал и
п родуктивность
и
эф ф екти вн о сть
работы
своего мы ш ления.
• В торое - это п ро го вар и вать и ви зуали зи ровать эти
у стан овки каж д ы й день к ак некую м олитву и ли мантру.
• Третье - п рим енять у стан о вки н а п рактике, вклю чая их
в повседневны е ситуации.
П рим ер.
Всё слож илось не так, как вы хотели, и это расстр о и ло
вас. В недрите следую щ ие установки:
- Всё, что ни делается, к лучшему;
- Всё п р ои зош л о и м енно так, к ак и долж но п роизой ти ;
- В лю бой ситуации всегда м ож но н ай ти плю сы;
В аж но
п оверить,
что,
внедряя
новую
установку,
мы изм еним работу наш его мы ш ления, соответственно,
и ж изнь.
К ак минимум, вы долж ны п о вери ть той и нф орм ац ии ,
которую я описы ваю в настоящ ей книге (пособии).
Н уж н о стрем иться ф орм и р о вать п рави л ьн ы е у стан о вки
с ран него детства. Н о , к сож алению , ни родители,
н и систем а не даю т человеку полную инф орм ац ию
для дости ж ени я успеха.
Д алеко
не
все
п р идаю т
этом у
72
больш ое
значение,
А нтиСудьба
и, зачастую не видят причинно-следственной связи между
имею щ имися установкам и и качеством (уровнем) жизни.
Я сам п ри ш ёл к этим ум озаклю чениям практи чески м
путём в свои 39 лет и хотел бы поделиться с общ еством
личн ы м и наблю дениями. В озмож но, кому-то м ой опы т
помож ет, и ему удастся изм енить свою ж и зн ь к лучшему.
Ч то такое п р ави л ьн ы е устан овки?
Это те установки, которы е расш иряю т наш и возмож ности,
увеличивая масш таб мышления. О т этого зависит размах
наш их достиж ений.
К ак увеличить масш таб мы ш ления? М ы до л ж н ы убрать
все ограни чи ваю щ и е нас у стан о вки (убеждения).
П риведу прим еры установок, которы е ограничиваю т нас.
Но
п еред
этим
скаж у
несколько
слов
в
пользу
ограничиваю щ их устан овок (убеждений). О н и нуж ны для
того, чтобы человек держ ал себя в рамках и не причинил
вреда ни себе, ни другим людям.
Л ю дям
необходимы
ограничения,
и
это
п рописано
в Библии, К оране и т.д. Вместе с тем, определённы е рамки
меш аю т человеку достигать больш его и смотреть на мир
шире.
Л ич ное в оспри яти е
(получение и нф орм ац ии ) и его
реш ен и я полностью зависят от того, какие устан овки
бы ли «подсаж ены » человеку.
73
Руслан Н ерсесян
Все мы уникальны : менталитет, ц енн ости, мировоззрение.
М ой талант - видеть этот м ир и п р и н и м ать таким,
какой он есть. Я тот, кто смог избавиться от системны х
у стан овок
и
посм отреть
на
мир
иначе.
П оэтом у
я назы ваю себя м ы слителем соврем енности, и определи л
для себя следую щ ую миссию:
«Я п риш ёл в этот мир, чтоб стереть гр ан и ц ы
его
пони м ан ия и внести ясность».
И так, приведу прим ер установок, которы е ограничиваю т
лю бого человека и меш аю т увеличить масш таб мышления:
- Л ю дям нельзя верить;
- С обак а - лучш ий друг человека;
- К аж д ы й думает только о себе.
Д анны е установки затрудняют коммуникацию с людьми,
которые представляю т собой наш и внеш ние ресурсы.
Л ю ди - наш и учителя, с помощью которых мы развиваемся.
Где
н изкий
успеш ного
уровень
взаим ного
доверия,
там
н изкий
сотрудничества.
Это
уровень
касается
лю бых отнош ений: п артнеры по бизнесу, друзья, супруги.
Н ет доверия - нет перспектив и развития. П оэтому
я рекомендую внедрить и ны е установки:
-
О ткроеш ься ты - открою тся тебе;
Всегда давай лю дям ш анс п оказать себя;
Н ед о в ер и е есть закры тая дверь;
Д ов ер и е не есть слабость, а есть сила.
74
А нтиСудьба
Н аконец, для тех, кто уж е не р аз обж егся, п одой дёт такая
установка: Д оверяй, но проверяй.
С ледую щ ие ограни чи ваю щ и е установки:
- Д ум ай о будущем;
- Без знания п р ош л о го не будет и будущего.
К азалось бы, эти у стан о вки полезны , и мы с детства
п р и в ы к л и вспом инать п р о ш л о е и см отреть в будущее,
но есть одн о но:
Там, где н аш е вни м ан ие, там и н а ш и р есу р сы (время,
энерги я, реш ения).
К огда мы
смотрим
и
думаем
о
будущем,
говорим
и вспоминаем о прош лом, то мы ф актически крадем наше
внимание из дня сегодняшнего.
Я реком ен дую в н ед р и ть следую щ и е устан овки:
- Только день сегодн яш н и й имеет значение;
- Весь ф окус н а «здесь и сейчас»;
- Будет день - будет пищ а;
- П р о ш л о е забыто, будущ ее закры то, н астоящ ее дорвано
(из мультф ильма «К унг-ф у панда»).
Э то п озволи т нам м аксим ально п рож и вать день текущ ий,
что п овы си т наш у п родуктивность и эф ф ективность.
- В первую очередь, думай о себе и своих интересах;
- И збегай токсичны х людей;
- О бщ ай ся только с теми, кто тянет тебя вверх.
75
О пять ж е, данны е установки отлично подходят для тех,
кто установил четкие границы с людьми. Вместе с тем, они
ограничиваю т нас, поскольку исклю чаю т возмож ность
норм альной коммуникации.
Я писал вы ш е, что все лю ди - это н осители внеш них
ресурсов
и и нф орм ац ии . К огда мы
веш аем лю дям
ярлы ки, устан авли ваем четкие грани ц ы , то лиш аем себя
возм ож ности получать больш ую энерги ю извне.
Л и ч н о я реком ен дую следую щ ие устан овки:
- Взаимодействовать со всеми в точках взаимного комфорта
и интересов;
- Гибкость лучш е твёрдости.
То есть со всеми мы можем найти точки соприкосновения.
Д ля
этого
необходимо
определить
правильную
дистанцию и чёткий ф орм ат отнош ений, п р и котором
хорош о как вам, так и ваш ему оппоненту. В этих точках
достигается максимальны й К П Д коммуникации. А за счёт
ваш ей гибкости этих точек скоро станет гораздо больше.
У становки,
п о вы ш аю щ и е
76
у р о в ен ь
со м н ен ий ,
что
А нтиСудьба
н егати вн о ск азы вается н а ско р о сти п р и н яти я реш ен и й :
- Семь р аз отмерь, оди н р аз отрежь;
- Н е знаеш ь броду, не суйся в воду;
- Тебе больш е всех надо?;
- Б ереж ён ого Бог береж ёт.
Я реком ен дую зам ен и ть н а други е устан овки:
- К то не рискует, тот не пьёт ш ам панского;
- Р и ск - дело благородное;
- Бог лю бит смелых;
- Н у ж н о верить в себя.
Установки,
ограничиваю щ ие
наш е
восприятие
и поним ание мира:
- И сти н а одна;
- П р ав и л ь н о / неправильно;
- Х о р о ш о / плохо;
- Т ак не дол ж н о быть.
В ы ш еуказанны е
у стан о вки
имею т
категоричную
и оценочную форму, что сущ ественно ограничивает нас.
М ы л и ш ен ы возм ож ности рассм отреть альтернативное
мнение, убеж ден ы в еди н ствен ном пр ави л ьн о м вариан те
и,
в целом, очень субъективны.
Зам ен и те эти у стан о вк и н а следую щ ие:
- А бсолю тн о всё мож ет быть;
- Н ет ничего невозм ож ного.
77
Руслан Н ерсесян
Так вы расш и рите свои рам ки до максимальны х значений.
П еречень ограничиваю щ их убеж дений (установок) очень
больш ой, как и тех, что расш иряю т ваш и возможности.
Я лиш ь поделился некоторы м и прим ерам и для понимания
моей главной мысли.
Если вас что - л и б о н е устраи вает в ж и зн и , значит, у вас
есть плохие устан овки, и ну ж н о их зам енить н а хорош и е
новые.
Ц ен тр «Трансформация личности» меняет ваш алгоритм
мы ш ления путем тестирования и проведения диагностики
личности. П осле этого мы выявляем причины ваш их
сегодняш них
результатов и находим ограничиваю щ ие
установки и ценности, которы е н е дают вам получить
большего. Затем мы заменяем их н а те, что однозначно
приведут ваш у ж изн ь к лучшему.
Я работаю п о п ринципу: «Х очеш ь больш его? О ткаж ись
от меньш его».
78
МИРОВОЙ ПОРЯДОК
Ранее я затрагивал вопросы, касающиеся человеческой
ж изни. Человек может взять управление своей судьбой
в собственные руки п р и определённых условиях.
У каж дого есть своё п редназначение, и о н стремится
к балансу во всех сф ерах своей ж изн и . В этом я определил
смы сл ж и зн и человека к ак индивидуума.
В этом разделе «М и ровой порядок» я хотел бы п оставить
ан алогичны й вопрос, но п рим ени тельно уж е ко всему
человечеству. К уда о н о идёт, в чём его смы сл и роль
в общ ей системе мироздания?
Н о п еред ответом на этот во п р о с нуж но возвы ситься
над всем м иром и посм отреть сверху, как и что в нём
устроено.
О б щ еп ри зн ан н ы м и
считаю тся
195
государств,
хотя
в м ире насчиты вается более 230 стран, из них около 197
— суверенны е государства (чей суверенитет п р и зн ан
Россией).
У каж д ой стран ы своя и стория, своя культура и ценности.
У каж дого государства, к ак и каж дого человека, есть своё
предназначение.
82
А нтиСудьба
Для
оп ределен ия
предн азн ачен ия
стр ан ы
нуж н о
п осм отреть н а её сильны е сто р о н ы и увидеть то, чем она
вы деляется среди других государств.
Возьмем в качестве п рим ера самы е могущ ественны е
держ авы.
К прим еру, К итай — это техн ологи и и п роизводство.
Э та стр ан а - главны й эксп о р тёр товаров.
А м ерика
имеет
сильную
эконом ику и ф инансовую
систему, её валю та (доллар) п р и зн ан а во всём мире.
Н а сегодн яш н и й день доллар находится вне конкуренции.
Россия обладает вы соким и историческими и культурными
ценностями,
п отенциалом
вооруж ения
и
запасами
природны х ресурсов. С егодня Россия - крупнейш ий
экспортёр п риродны х ресурсов.
Ранее я описы вал, к а к мы мож ем узнать, в чём им енно
заклю чается миссия человека.
Для этого н уж н о постави ть следую щ ие вопросы :
• Ч то у меня хорош о получается?
• Ч то мне нравится?
• К акую пользу я п р и н о ш у другим?
Все эти воп росы м ож но озвучить и п еред каж ды м
государством, чтобы узн ать о его предназначении.
Н о, к сож алению , н екоторы е страны , к ак и лю ди, теряю т
свои и сти н н ы е м арш руты . И вместо того, чтобы идти
83
Руслан Н ерсесян
п о п ути своей м иссии, о н и следую т н еверн ой дорогой
и заблуж даю тся.
С огласно моим наблю дениям, только К итай чётко знает,
куда н адо н ап рави ть вектор развития. П о это й причине
у стран ы стрем и тельны й р о ст экон ом и ки и вы сокая
тен ден ци я к прогрессу.
Ч то касается России, то я виж у п р едн азн ачен ие наш его
государства в следующем:
•
О бесп ечи вать
м ир
необходим ы м и
п рирод ны м и
ресурсам и (в том числе энергоресурсами);
• Д ать
м иру вы сокие
н равственн ы е
и
культурны е
ценности;
• Гарантировать безопасн ость и м и р о п о р яд о к за счёт
своего п отен ц и ал а в вооруж ении.
Я виж у будущую Россию к ак н еки й авторитет, к оторы й
будет сдерж и вать остальны х во имя справедливого
мира.
Вокруг
этой
п р екр асн о й
стр ан ы
все начнут
объединяться, Россия станет неким ядром , создаю щ им
ком ф ортны е, сп раведли вы е и бл агоп риятны е условия
к ак для себя, так и для остального мира.
А м ерика, в свою очередь, явн о заблудилась и сбилась
с собствен ного и сти н н о го пути. И п о это й п ричин е ей
грозит сильнейш ая тран сф орм аци я через потрясение.
Н е бы вает хорош его и ли плохого государства, как
не бы вает хорош и х и ли плохих лю дей. Есть только
84
А нтиСудьба
ц енн ости и интересы , к оторы м и все руководствую тся.
В р азделе
«И нструкци я
к м ы ш лению »
я
писал
о
необходи м ости внед рени я одн ой п олезной установки:
взаим одействовать с лю дьм и в точках общ их ком ф орта
и интересов. В аж но соблю дать и не наруш ать границы ,
только т а к м ож но вы строи ть гарм он ичны е отн ош ени я
со всеми. Э та у стан о вк а п р им ени м а как к лю дям, так и
к государствам.
К сож алению , н е все это понимаю т, и одн о государство
хочет п ролоб би ровать свои личны е интересы . И м енно
тогда и п роисход ят конф ли кты , п ерерастаю щ и е в войны.
В ойна — это результат п р о тиворечи я интересов двух
и более государств. Н а сегодн яш н и й день человечество
не научилось соблю дать эти самы е границы .
И вот здесь я постепенно прихож у к выводам относительно
предназначения всего человечества в целом. К чему мы
долж ны прийти, и в чём наш смысл существования?
С нова ссы лаясь н а оп исан н о е м ной ранее, я п риш ёл
к следую щ им умозаклю чениям.
Баланс во всех сферах ж изн и есть счастье и успех
для
человека.
Человек,
в
первую
очередь,
идёт
к эмоциональному состоянию (умиротворению, блаженству)
через материальное. Д анны й догмат касается и всего
человечества, и отдельно взятых государств.
85
Руслан Н ерсесян
Всем странам следует п р и й ти к сп равед ли вой модели
ж и зн и
человечества
на
планете
Земля.
И
именно
такую тенденцию я сейчас наблю даю : м и р меняется.
М н огополярность, о ко то р о й в последнее время много
говорят, не мож ет означать некий анархизм отдельно
взяты х государств, где каж д ы й ж ивёт только п о своему
усм отрению . Я считаю , что п о ляр н о сть - это соблю дение
интересов всех государств в р ав н о й степени.
П он яти е «богаты е и бедны е стран ы » до л ж н о изж и ть
себя. В сп равед ли вой модели у стр о й ства м и р а все лю ди
долж ны ж и ть достой н о и ком ф ортно: без перетягивания
канатов и улучш ения своего качества ж и зн и за счёт
ухудш ения качества бы тия других стран.
Т ак бы ло до недавнего врем ени, и С Ш А не смогли
сохран ить балан с и гармонию . Н ап р о ти в, о н и н аруш или
равновесие, в связи с чем и п рои сх о д и т настоящ ая
тран сф орм аци я миропорядка.
С другой сторон ы , есть плю сы : А м ер и к а п оказала всему
миру, как не стоит делать и что не нуж но и дти вопреки
своему предназначению .
П лохой опы т
нам
необходим для познания
истины
и нахождения правильного пути. С Ш А помогли человечеству
осознать, какая модель миропорядка является утопией.
О ш ибки, будучи неким и ори енти рам и , определяю т, как
и в каком н ап равл ен и и нам следует двигаться далее.
86
З а всё время сущ ествования человечества мы только
сейчас п риходим ко всем этим осознаниям.
Н ас ж дёт и нтересн ая тран сф орм аци я всего миропорядка,
и каж дом у повезло, что он находится в этом ж изн ен ном
цикле: время перем ен к лучшему, время о созн анн ости
всего человечества.
С ейчас я хотел бы поделиться с вам и собственны м
видением того, как и м енно мы (человечество) можем
п р и й ти к балансу и взаим ном у комфорту.
1. О б щ ая глобальная ц ель всех государств.
У человечества дол ж н ы бы ть общ ие еди н ы е цели.
К примеру:
- Экология;
- Технологии;
- К ачество ж изни;
- Космос;
- Развитие и т.д.
П о п ы т к а одного государства возвы ситься над другим,
87
Руслан Н ерсесян
«перетащ ить одеяло» (власть, ресурсы ) н а себя ничем
х орош и м не закончится.
2. Убрать все р ел и ги о зн ы е п р о ти в о р еч и я и п р и й ти
к п он и м ан и ю , что С оздатель един.
Всё едино, несм отря н а то, что каж дая из р елиги й видит
С оздателя в своей и н терп ретаци и .
3. И зм ен и ть ц ен н ости : с к апи тализм а, где весь см ы сл
ж и зн и в о богащ ен и и , н а ц ен н о сти вы сш его п орядка.
К примеру, ценность - п р и й ти к балансу и гармонии,
в этом будут достиж ение и успех и человека, и государства.
Н апом ню , что в разделе «И нструкци я к мы ш лению »
я разраб отал 14 тестов, с пом ощ ью кото р ы х м ож но
изм ерить уровен ь счастья и успеха, узнать, насколько
сбал ан си рован а ж и зн ь человека.
4. С оздать оди н бо л ьш о й С овет, куда будут входить
п р ед стави тел и всех стр ан мира.
П ри
этом
важ но
у брать
все
заранее
и зданны е
н орм ативн ы е акты.
Все
реш ен и я
долж ны
прин и м аться
больш инством
голосов.
Закон ы бы стро теряю т свою
и нтерп рети роваться
актуальность и могут
по-разному.
Н асту п и л о
время
бы стры х реш ен ий , кото р ы е н у ж н о прин и м ать каж ды й
н овы й день.
88
А нтиСудьба
«Только день сегодн яш н и й имеет значение»: им енно
п о такому п р и н ц и п у стоит ж и ть человечеству. Быть
м аксим ально вним ательны м сегодня и конц ен трировать
свои ресурсы (время, вним ание, энергию , реш ения)
на здесь и сейчас.
Э то обосн овани е м оей тео р и и о тн осительн о перехода
на С овет в п р и н яти и р еш ен ий , где нет уставов, законов
и т.д. Вы скажете, к ак так ж ить без законов, ведь он и
являю тся гарантом наш их прав?
Н о я задам вам следую щ ий вопрос: к ак вы считаете,
сегодня наличие законов гарантирует вам соблю дение
и безопасн ость ваш их прав?
Законы имею т свойство касаться одних и не затрагивать
других. К тому же, всегда есть другой альтернативны й
закон, которы й может бы ть прим еним с целью ухода
от ответственности. К ак ю рист по образованию я отлично
понимаю , о чём говорю.
С истем а законов д о л ж н а смениться на систему п р и н яти я
общ его совещ ательного реш ения. Я веду речь им енно
о глобальном сою зе и о бъ ед ин ени и всех стр ан п о общ им
глобальны м вопросам.
5. О б щ и й ф он д , где к о н ц ен тр и р у ю тся все ф и н ан со вы е
ресурсы .
П о моему п рогнозу каж дое государство будет делать
определенны е отчисления, исходя из своих экономических
89
Руслан Н ерсесян
возможностей.
Будут учиты ваться:
- Уровень ж изн и ;
- Ч и слен н ость населения;
- ВВП;
- И нф ляц и я;
- Д оходы ;
- Все показатели, определяю щ ие экономическое развитие
страны.
С м ы сл заклю чается в том, чтобы сф орм и ровать общ ий
бю дж ет, из к оторого будут вы деляться средства для
реш ен и я п роблем то й и ли и н о й страны : катаклизмы ,
к атастро ф ы и м ногие другие н епред ви ден н ы е расходы .
Ч тобы м ир стал справедливы м , нуж ен н овы й м ировой
порядок.
- Если бы не А мерика, то не бы ло бы ориентиров, как
не стоит делать;
- Если бы не Россия, то курс м иропорядка вряд ли
бы поменялся;
- Если
то
мы
бы
не
К итай,
оказались
бы
ко то р ы й
в
слож н ой
п оддерж ал
нас,
эконом ической
и геополитической ситуации.
К аж дое государство сы грало свою роль и вы п олни ло
собственное п редназначение. В и тоге каж д ы й займёт
своё м есто в общ ей системе.
90
А нтиСудьба
Н е дол ж н о бы ть агрессии, п оскольку все оптим альны е
реш ен и я нуж но п рин и м ать в эм оц ион ально стабильном
состояни и на осн ован ии ф актов. О б этом я п исал ранее
в разд еле «И нструкци я к мы ш лению ».
Ч еловечество п розр евает и п риход ит к осознанности:
это новая эра, н овы й п ер и о д и этап развития.
К ако й
см ы сл
человечество,
всего
сущ его:
человек,
н аш а
планета,
государство,
С о лнечная
система,
гал а к ти к и ...?
Я виж у один смысл: бесконечное развитие и улучшение всех
существующих систем. Н уж но стремиться к совершенству,
и для этого Творец создал всё вокруг в надежде, что система
станет автономной и будет самостоятельно улучшаться.
Для этого необходимо работать над собой каж ды й день,
делать лучше всё, что находится вокруг нас.
М ы мож ем сопротивляться, бороться друг с другом,
но, в конечном итоге, всё будет так, к ак до л ж н о быть.
С истем а у стр о ен а таким образом, что п роцесс р азвити я
и соверш енствован и я залож ен в саму програм м у бытия.
Все, кто меш ает этому, будут страдать, и, наоборот, того,
кто способствует, си стем а будет п оддерж ивать.
С ейчас
это
обязательно
п рои сх о д и т
поддерж ат,
с
Россией:
поскольку
наш у
роли
и
страну
задачи
государства п редоп р едел ен ы системой, и о н а действует
не только в своих интересах.
91
Руслан Н ерсесян
Для тех, кто с этим н е согласен, рекомендую взять паузу
в суж дениях, подож дать и попы таться у видеть всё то,
что будет происходить. П о см о тр и те н а текущ ие собы тия
сверху, без оц ени ван и я, и вы пойм ёте всё то, что виж у я.
Н а сегодняш ний день человечество страдает, поскольку
п роходит этап обучения. И з-за сл ож н ости прин яти я
иного мы н е мож ем п р и й ти к гар м о н и и к а к с собой, т ак
и окруж аю щ и м миром. Н аш и эм оц ии вредят нам, и мы
не мож ем п ри н и м ать взвеш енн ы х реш ений.
Н о человек становится мудрым, и все те испы тания,
которы е он
проходит
в последн ие столетия,
бы ли
п росто необходимы . И наче не мож ет бы ть развития,
ди ском ф орт есть точка роста.
И так, ответ н а главн ы й вопрос: к чему идёт человечество?
Ч еловечество идёт к равновесию и балансу, к мировому
порядку. И чтобы это произош ло, человек долж ен сначала
навести порядок в своей ж изни.
Л ю ди дол ж н ы двигаться не через борьбу и сопротивление,
а через осозн ани е и п рин яти е. Вы мож ете прочитать
об этом в разд еле «И нструкци я к ж изни».
Ч еловек - высшее и последнее существо, созданное
Творцом. О н наделён разумом и мышлением, имеет
право выбора. Н аш а ж изнь находится в наш их руках.
С помощью мыш ления мы рисуем свою реальность.
92
А нтиСудьба
Развивая
наш е
м ы ш ление,
мы
способствуем
соверш енствован и ю всего вокруг.
Н о каки м образом м ы мож ем и зм ен и ть м ы ш ление?
М ы трансформ ируемся за счёт того, что меняем алгоритм,
по которому м ы ш ление работает: меняем свои системны е
настройки.
Ранее я говорил о том, алгоритм мышления состоит из
установок, привычек и ценностей. П р и их регулярном
повторении вы внедряете в свою ж изн ь новое. Системные
установки - это наш и ограничения, оказываю щ ие влияние
на ш ироту понимания и восприятия.
М ож но п р овести аналогию с автом обилем, у которого
есть ограни чен и е скорости до 180 км/час, тогда как
реальны е возм ож ности - это 300 км/час.
Н о есть и те убеж дения, кото р ы е мы мож ем создавать
сами! И зм ен и в систем ны е устан овки, мы смож ем ж ить
так, к ак пож елаем, и п ридём к тому, что захотим.
П ер ед
вам и п ри м ер н ы й
перечень устан овок, какие
я реком ендую внедрить в ж изнь:
• К то н е рискует, тот не пьёт ш ам панского.
Д ан ная устан овка позволи т вам п р ин и м ать р еш ен ия
в услови ях н едостатка и нф орм ации.
• Всё м ож ет бы ть.
93
Руслан Н ерсесян
Установка расш и р и т ваш е в оспри яти е и возм ож ность
получения и осозн ани я и н о й и нф орм ац ии , точки зрения.
• Всё зав и си т от нас.
Установка позволяет взять уп равление ж изнью в свои
руки и находить оптимальны е реш ения в лю бой ситуации.
• Н е забегай вперёд.
У становка
п озвол и т
не
делать
п р еж деврем ен н ы х
выводов, уберёт п редп олож ен ия и п овы сит качество
п рин и м аем ы х реш ений.
• К то н е теряет, тот не имеет.
У становка
пом ож ет
отн оситься
к
лю бы м
потерям
с лёгкостью как к неким и нвестиц и ям в себя.
• О тк р о еш ь ся ты , о тк р о ю тся тебе.
• У лы бнёш ься ты , улы б нутся тебе.
• Х очеш ь взять, сн ачала дай.
Д ан н ы е устан овки говорят нам о том, что м ир всегда
ответит нам взаимностью .
• Х очеш ь больш его, о тк аж и сь от м еньш его.
У становка показы вает, к ак ц ен н о сти у держ и ваю т нас
в развити и , и что отказ от одн о й из них освобож дает
место для более высокой.
• Н е н аруш ай чуж ие гр а н и ц ы и ником у не п озволяй
н аруш ать свои.
94
А нтиСудьба
Установка позволи т вы стр о и ть со всеми гарм оничны е
отнош ения.
• Н ет х ор ош его и н ет плохого, есть только дан н ость.
У становка научит п р ин и м ать всё происходящ ее к а к
факт, без и н тер п ретац и й и оценок, ограничиваю щ их
н аш е восприятие.
• Если ты не уп р авл я еш ь св о и м и эм оциям и, тобой
у п равл яю т другие.
Установка говорит о том, что нуж но всегда контролировать
свои эм оции и н е приним ать р еш ен ий в нестабильном
состоянии. М анипуляторы искусно управляю т нами, если
мы поддаёмся н а их уловки.
• У прощ ай сл о ж н ости , сж и м ай до сути.
Установка
и
призы вает
оптимальны е
нас
находить
самые
реш ения,
выявлять
главную
просты е
мысль,
работать с инф орм ацией, ф окусироваться н а важном.
• Т олько д ен ь сегод н яш н и й им еет значение.
У становка
и
п озволит
эф ф ективно
м аксим ально
использовать
день
продуктивно
сегодняш ний.
Всё внимание н а здесь и сейчас! М ы сли, разговоры
о прош лом и будущем забираю т наш е внимание.
• Всегда стрем и сь к балансу.
У становка говори т о том, что н еобходим о учиты вать все
95
Руслан Н ерсесян
аспекты н аш ей ж и зн и и и н тересы других и прин и м ать
взвеш енн ы е реш ения. С облю дать баланс возм ож но, если
видиш ь всю карти н у целиком.
П еречень установок, которы е снимут с вас все ограничения
и уберут
рамки,
неисчерпаем.
Я
лиш ь
перечислил
с
вам и
результаты
основные, к которы м п риш ёл сам.
Т еперь о ценностях.
Ц ен н ости
определяю т
н аш и
и достиж ения. Н а чём мы ф окусируемся, то и получаем.
• Ц ен н ости - это то, во что мы верим.
• Ц ен н о сти - это то, куда мы вклады ваем свои ресурсы
(время, вним ание, энергию , реш ения).
• Ц ен н ости - это то, что для нас важ но.
Н аш а самая важ ная сф ер а - это та, куда мы тратим
максимум своих ресурсов .
Я приш ёл к выводу, что ценности удерж иваю т нас
в развитии,
нужны
поскольку
ресурсы.
развиваться и
для
О тказ
соверш енствования
от
идти дальше.
ценностей
И менно
таким
тоже
позволяет
образом
я лично всегда и поступаю, ведь моя главная ценность — это
развитие.
Д елая переоцен ку ценностей, мы меняем кар ти н у своей
ж и зн и и управляем ею. Если вы годами стои те н а месте,
это л иш ь гово р и т о том, что есть та ценность, которая
у держ и вает вас, и вы не мож ете её отпустить. Ч ем чаще
96
А нтиСудьба
человек делает п ерео ц ен ку ценностей, тем р азн ообразн ее
и н асы щ ен н ее его жизнь!
Н ам ничего и н икто не прин адлеж ит: лю ди (даже дети),
деньги, вещ и, блага. Всё находится в аренде сроком
н а 70-80 лет - это средняя п родолж и тельность ж и зн и
человека.
Рекомендую контро л и р о вать расход ваш их ресурсов
в сторон у ценностей, чтоб не стать зависим ы м от них.
Для этого задавайте себе вопрос: готов л и я прям о
сейчас отказаться от ц енн ости без у щ ер б а для своего
м атериального и эм оц ион ального состояния?
Всегда сверяйтесь со своим внутрен ни м состоянием
п р и взаим одей стви и с чем -либо и ли кем-либо.
Н аконец, две п олезны е у стан о вки для вас:
- То, от чего м ы зависим , у п р авл яет нами;
- П о р я д о к в голове - п о р яд о к в ж и зн и .
97
I
МЫСЛИ О БОГЕ
Д ля
себя
я
определил,
кто
есть
Бог.
Э то
вся
сущ ествую щ ая систем а в едином целом. Э то ж ивы е
и неж ивы е организмы : воздух, пы ль, планеты , галактики
и так далее.
Ч еловеческий разум, м асш табы его м ы ш ления не могут
охватить, увидеть и п онять всё у стр о й ство м и роздани я
в едином целом.
Д ругим и словами, человек не мож ет н аверн яка знать,
кто есть С оздатель, и какова его структура.
Д авай те п роведем аналогию с клеткой наш его организма,
которая не мож ет осознать всё человеческое тело.
Н аш е м ы ш ление п редн азн ачен о лиш ь для м атери альной
ж и зн и здесь, н а планете Земля. И основная его ф ункция
— это вы ж ивание.
Ч еловек мож ет изучить и п онять только то, что находится
в поле его зрения. Д аб ы у видеть всю кар ти н у целиком,
нуж но возвы ситься над всей системой, и только тогда
человек смож ет осознать её устройство.
100
А нтиСудьба
Вместе с тем, к а к бы н и старался человек, сделать этого
не получится. Н ет и не будет тех технологий, которы е
могут п оказать нам С оздателя (Бога), всю сущ ествую щ ую
систему к ак еди н ое целое.
И так, если предп олож и ть, что Бог — э то и есть всё вокруг
нас, то означает ли, что мы тож е являемся частью Бога?
О твет очевиден. Да! Да, мы являемся клетками, молекулами,
атомами и частицами С оздателя (Бога). П р и обращ ении
к Богу через молитвы и просьбы мы преклоняемся всему
сущему вокруг нас, создаём определённы е вибрации,
направляя их в энергоинф орм ационное поле.
П оэтом у иногда н а ш и п росьбы и ж елан и я могут быть
услы ш аны . Все н аш и м ы сли могут п р и н о си ть плоды,
если наберут достаточны й п отенц иал для их реализации.
К ак я часто говорю , м ы сли м атериальны , н о только
те, кото ры е не поки даю т нас, приходят вновь и вновь.
Когда мы много думаем, то «ш лифуем» свои мы сли
и чем он и более огранённы е, тем вы ш е вероятность их
м атериализации.
Для чего С оздатель (Бог) сотвори л всё вокруг нас,
и какова цель всего бытия?
П о моему мнению , вся система создана только для одной
цели - п остоян ного со верш енствован и я всех процессов,
стрем лению к балансу. И м еется оп редел ён ны й алгоритм:
101
Руслан Н ерсесян
курс н а постоянное развитие абсолю тно всего и вся.
К онечной цели просто н ет...
Т еперь хотел бы порассуж дать на тему религи и, н о так,
чтобы не п отревож и ть чувства верую щ их. Ц ель моей
кн и ги - вы рази ть сво и м ы сли и п р о вести собственны й
анализ того, к ак я виж у С оздателя (Бога) и всё у строй ство
мироздания.
В м ире сущ ествует м нож ество религи й, и в них есть
общ ее: Бог и дьявол, ангелы и дем оны , р ай и ад. М ож но
п р овести аналогию :
• Белое - чёрное;
• Х орош о - плохо;
• Д о б р о - зло.
И мы увидим , что всё это есть р ам к и п ротивополож ностей ,
некие м аяки для м ы ш ления человека, ведь н евозм ож но
ч то-то понять, не сопоставив дан н ость с чем -то другим.
В ы ш еуказанны е
п онятия
даны
лю дям
и м енно
для
ори енти ров. Без указан ия гр ан и ц человеческий разум
п росто не смож ет ори ен ти р о ваться в пространстве:
п рои зо й дёт сбой в системе, н еки й хаос и анархия.
Вместе с тем, система и С оздатель (Бог) всегда стремятся
к балансу и равновесию . П о это й п ричин е для человека
сущ ествует теория наказани я и п о о щ р ен и я - известн ы й
«кнут и пряник».
102
Если мы будем ж и ть п о п равилам , указан н ы м в религии,
то п опадём в рай. Если будем наруш ать эти правила,
то попадём в ад. А к ак иначе уп р авл ять людьми?
Д ан ная систем а наказания и п о о щ р ен и я сущ ествует
на всех уровн ях структур м ироустройства, созданны х
человечеством.
Более того, если п редп олож и ть, что Бог — это добро
и свет, а дьявол - зло и тьма, тогда н а ум п р иход ят важ ны е
вопросы :
• К ак мы поймём, что есть добро, если не будем знать,
что такое зло? Ч то есть свет, если нет п оним ания, что
скры вает тьма? О дно без другого ж и ть п р о сто не может.
П о больш ом у счету, дьявол (зло) есть л и ш ь ори енти р,
некие грани ц ы , за кото р ы е человеку не реком ендовано
заходить.
О бъ екти вн ы й
взгляд
-
это
тот
взгляд,
ко то р ы й
не заним ает ничью сторону. И и м енно дан н о й п о зи ц и и
я
стараю сь
п рид ер ж и ваться
абсолю тно
во
всём,
что окруж ает меня. Я лиш ь сторон ни й наблюдатель,
которы й пы тается оценить всё происходящ ее со стороны.
103
Руслан Н ерсесян
К сожалению, нас всегда принуждают занять определённую
точку зрения: либо ты с нами, либо против нас. Разногласия
религий, где каждая пытается доказать, что он а единственно
верная,
показываю т субъективность понимания
мира.
Н ет в мире ничего одн озн ачн ого и категоричного,
п рави льного и н еправильного. Всё мож ет бы ть и имеет
п раво н а ж изнь. И м ен н о к такому вы воду я приш ёл.
Убрав
все рамки,
и смож ем
мы
станем
более
посм отреть н а м и р
объективн ы м и
ш и роко
о ткры ты м и
глазами. П р и ш л о время осозн ани й , когда человек долж ен
вклю чить свой м ы слительны й процесс, активировать
своё мы ш ление.
Н еобходи м о убрать все у стан о вки (убеждения), которы е
лю дям внуш ались веками, далее следует сам остоятельно
изучать к ак себя, так и этот мир. Н ам не н уж н ы готовы е
реш ения, т а к к а к способн ость к разви ти ю человеческого
разума одн озн ачн о говори т, что его соверш енствован и е
не входит в п ротиворечи е с пом ы слам и С оздателя (Бога).
Весь п р и н ц и п разви ти я и р аб о ты н ад собой осн ован
на
том, чтоб
постави ть
под
сом нения
свои ранее
п ри н яты е реш ен ия, собствен ны е вы воды . И м ен н о так
исследователи и р азр аб о тчи ки соверш енствую т свои
изобретения.
О тказы ваясь
от
одной
теории,
о н и н аходят
более
соверш енную , и это т процесс бесконечен. В связи с этим
104
А нтиСудьба
у меня н апраш и ваю тся логичны е вопросы :
• А почему н а сегодн яш н и й день у человека нет развити я
в п он и м ан и и создателя (Бога)?
• Почему религии так категоричны и отрицаю т друг друга?
Д ля меня религи я - это некие убеж ден и я и устан овки,
которы е б ы л и созданы с целью ограничить человека
в п он и м ан и и м и ра и его восприятия. М не такж е не даю т
покоя и такие серьезны е во п р о сы как:
• П очему н и одн а религи я не даёт человеку п р и р о ж ден и и
некую «инструкцию »: для чего он п р и ш ёл в этот мир?
• П очем у человеку нуж но сам остоятельно искать путь
своего предназначения?
В преды дущ ем разделе я п о д р о бн о рассказы ваю о том,
к ак н ай ти своё предназначение.
В ернёмся к теме р азви ти я и ограничений. Считаю,
что лю бы е рам ки есть торм оз в развити и . М ен ять свои
реш ен и я и м нения п р о сто необходимо, если н аш а цель
р асти и соверш енствоваться.
Там, где нет развити я, нет и создателя (Бога), поскольку,
как я уж е сказал, алгоритм системы м и роздани я р аботает
п о п р и н ц и п у бесконечного п р огресса всех процессов
и стрем ления к балансу, н о такой гарм он ии и развити я
л ично я сегодня не вижу.
К сож алению , человек не ж ивёт по этом у принципу,
105
он сф окуси рован н а ином. Там, где вним ание, там наш и
ресурсы и результаты. Ч ел о век изучает разли чн ы е науки,
и в этом поиске находит см ы слы своего развития.
Н о как уж е мною сказан о выш е, все п ути п р о гр есса
и соверш енствован и я всегда будут о грани чен ы рамками.
Э ти условн ости не закончатся, и человек п р и ж и зн и
никогда
не
п озн ает
у стр о й ство
мира,
устр о й ство
С оздателя (Бога).
П о к а ц ен н о сти человека заклю чаю тся в м атериальном
обогащ ении,
облад ани и
ресурсам и
и
благами,
стрем лен ии к власти, возвы ш ен ию над остальны м и, он
всегда будет находиться в п р о ти в о р ечи и с замы слами
С оздателя (Бога). Э ти ц ен н о сти п о р а менять!
Для себя я уж е оп редели л вы сш ую ц ен н о сть — это
разв и ти е и баланс. П р и зы ваю и вас задуматься о том
же. К акой тогда смы сл ж и зн и человечества, и в чем
заклю чается вы сш ая идея его развития?
О твет очевиден: в р а зв и ти и и стрем лен ии к балансу,
гармонии, так как, в отличии от других ж и вы х существ,
только человеку бы л дан разум.
106
А нтиСудьба
Б аланс н ам н уж ен к а к в н аш ем внутрен нем мире, т ак
и во внеш нем, хотя н аш м и р и звн е и есть отраж ени е
внутреннего.
И н д и к ато р балан са есть наш е внутреннее эм оциональное
состояние (ком ф орт/диском ф орт). Н у ж н о слуш ать себя
и доверять себе! Н у ж н о слы ш ать других и доверять
людям!
Ч еловек долж ен создать р ай именно н а Земле, а сделать это
получится п ри условии, если лю ди станут счастливыми.
К ак стать счастливы м?
1. П р и й т и к балансу в п яти сф ер ах н аш ей ж изн и :
• С остояние (физическое и эмоциональное, внеш ний вид,
здоровье, самооценка);
• О тнош ения (отношения со всем наш им окружением без
исклю чения);
• Успех (материальный и социальный статус);
• Досуг (удовольствия, расслабление, отдых, наполнение);
• Хобби (самовыражение, самопознание, предназначение,
отдача);
2. П ознать
себя
и
найти
свой
истинны й
путь
(предназначение);
3. И д ти к н еп рер ы вн о м у развити ю .
К а к это сделать? И м ен н о с этой целью я и создал центр
«Т рансф орм ации Л ичности », где каж д ы й человек может:
107
Руслан Н ерсесян
• П ереустан ови ть свой алгоритм мы ш ления;
• И зм ен ить свои устан о вк и (убеждения), убрать р ам к и
и ограничения;
• С делать переоцен ку ц енностей, поскольку последние
всегда удерж и ваю т нас в развитии;
• П р и й т и к балансу во всех сф ерах своей ж изни;
• И зм ери ть свой масш таб личности, у ровень счастья
и усп еха и увеличить все это м ногократно.
Если каж ды й человек на планете вы берет для себя
вы ш еуказанны е ц енности, постави т в основу все то,
о чём я пишу, то он н епрем енн о станет счастливы м
человеком и вдохновит счастьем остальных.
Ч ем мы наполн ены , то от нас и исходит. И м енн о
к этом у мы (человечество) долж ны п р и й т и в будущем,
когда все п рави тел и мира прислуш аю тся к аналогичны м
осознаниям ,
ведь
не
зря
говорят:
«П олю би
себя
и остальны х».
Ещё одн о важ н ое утверж дение: «п рим и себя и мир
таким и, каки м и о н и есть». И м ен н о в этом и есть секрет
наш его с вами счастья (баланса и гармонии).
Д ля пони м ан ия дан н ого процесса необходим о п р и й ти
к определён ном у ур о вн ю о созн анн ости , к котором у
направляет ц ен тр «Т рансф орм ация личности».
Рай н а Земле возмож ен, и всё дело в наш ем воспри яти и
себя
и
окруж аю щ его
мира.
108
Мы
можем
смотреть
А нтиСудьба
н а одн о и то ж е абсолю тно по-разном у: к то -то видит тьму,
а к о го-то озаряет свет. К то -то отмечает плю сы и позитив,
к то-то п огруж ен в минусы и негатив.
Всё в н аш их руках! У бери все ограничения, активируй
своё м ы ш ление и скаж и «ДА !» своей н о вой ж изн и , себе
соверш енному.
С Уваж ением к вам, Руслан Н ерсесян.
М ои контакты
109
Содержание
В в ед ен и е................................................................................. 1
П уть мы слителя ..................................................................8
И нструкция к ж и зн и ...................................................... 24
К ак т а к .............................................................................. 52
И нструкция к М ы ш л е н и ю ............................................ 64
М ировой п о р я д о к ........................................................ 80
М ы сли о Б о г е .....................................................................98
Ц ель книги, помочь каждому разобраться в своей ж изни, навести порядок
и р асставить всё по своим местам.
Н а своём собственном прим ере, от п реступн ика до основателя ц ен тра
«Т рансф орм ации личности», я показы ваю то, насколько мы способны
сами м енять свои ж изни.
Н о что и м ен но нуж н о поменять?
С вои « внутренние настройки», установки, привы чки, ценности.
Д ан н ая кн ига позвол и т провести собственную «диагностику личности».
В про ц ен тах и ц и ф р ах определить у ровень своего счастья и п рий ти
к балансу во всех сф ерах наш ей ж изни.
Э та кн ига нуж на каждому, поскольку она является инструкц ией
к человеческой ж изни.