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                    Presente del Subjuntivo

Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1)
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• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1) De viaje por Medellín… ¡Qué emocionante! Una cultura diferente y muchas cosas por descubrir. http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1) MODO INDICATIVO  Hablar de hechos  Hablar de certidumbre  Hablar de la realidad MODO IMPERATIVO  Ordenar e influir MODO SUBJUNTIVO http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/  Expresar deseos  Expresar emociones / reacciones  Dar consejos e influir  Expresar opiniones valorativas  Expresar duda e incertidumbre  Expresar probabilidad  Expresar negación  etc.
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1) 1. Empezar con la forma “YO” del presente indicativo 2. Quitar la “o” 3. Poner las siguientes terminaciones: AR ER IR e es e emos éis en a as a amos áis an a as a amos áis an ¿Cómo se conjuga? http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1) Si un verbo es irregular en la forma YO del Presente de Indicativo, esta irregularidad pasa al Presente de Subjuntivo: EJEMPLO: ¿Cómo se conjuga? INFINITIVO YO PRESENTE INDICATIVO PRESENTE SUBJUNTIVO Poner Pongo Ponga, pongas… Tener Tengo Tenga, tengas… Pedir Pido Pida, pidas… Conducir Conduzco Conduzca, conduzcas… Traer Traigo Traiga, traigas… Hacer Hago Haga, hagas… Servir Sirvo Sirva, sirvas… Seguir Sigo Siga, sigas… Elegir Elijo Elija, elijas… Coger Cojo Coja, cojas… Huir Huyo Huya, huyas… http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1) Verbos totalmente irregulares SER ESTAR HABER IR DAR SABER Sea Esté Haya Vaya Dé Sepa Seas Estés Hayas Vayas Des Sepas Sea Esté Haya Vaya Dé Sepa Seamos Estemos Hayamos Vayamos Demos Sepamos Seáis Estéis Hayáis Vayáis Deis Sepáis Sean Estén Hayan Vayan Den Sepan http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/
    Desear Esperar Querer Necesitar     Tener ganas de Apetecer Preferir Ojalá (siempre subjuntivo) EMOCIÓN (2 sujetos)     Alegrar Encantar Fascinar Sorprender     Molestar Disgustar Desagradar Parecer bien/mal INFLUENCIA (2 sujetos)     Aconsejar Recomendar Sugerir Proponer • Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1) DESEO (2 sujetos) http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/  Prohibir  Pedir  Consentir
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1) EJEMPLOS La profesora prefiere que nosotros hablemos en clase todos los días S1 y V1 en presente del indicativo + que + S2 y V2 en presente del subjuntivo La profesora espera que yo estudie mucho para el examen S1 y V1 en presente del indicativo + que + S2 y V2 en presente del subjuntivo Yo deseo que mi mamá me visite en Medellín S1 y V1 en presente del indicativo + que + S2 y V2 en presente del subjuntivo http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/
Tengo muchos sentimientos diferentes sobre esta ciudad: • Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1) 1 Me alegra que en Medellín exista un aeropuerto moderno. 2 Me encanta que Medellín ________ (tener) personas tan simpáticas y amables. 3 4 Me gusta que nosotros ________ (ver) montañas por todas partes. Me sorprende que Medellín ________ (poseer) tantas opciones de transporte público. http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1) Tengo muchos sentimientos diferentes sobre esta ciudad: 5 6 La comida:_________________ 7 OTRAS EXPRESIONES DEL SUBJUNTIVO: El tráfico:____________________ 8 El arte:____________________ http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/ La arquitectura:_________________ Molestar… Extrañar… Importar… Encantar… Agradar… Sorprender… Desagradar… Fascinar…
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1) Y, ¿Qué sentimientos tengo sobre mi país? Escribe lo POSITIVO de tu país. Usa el subjuntivo: Escribe lo NEGATIVO de tu país. Usa el subjuntivo: ¿Qué te encanta?: ¿Qué te molesta?: 1.____________________ 2.____________________ 3.____________________ 1.____________________ 2.____________________ 3.____________________ EXPRESIONES QUE PUEDES USAR: Me encanta que – Me fascina que – Me parece bien que – Me gusta que Me molesta que – No me gusta que – Me disgusta que – Me parece mal que… http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1) Algunos verbos tienen cambios de fonemas para su correcta pronunciación: Recuerda siempre conjugar primero en la 1ª persona (YO) del Presente Indicativo Ejemplos: Tocar → Colgar → Empezar → Yo Toco → Yo Cuelgo → Yo Empiezo → - CAR (qu) Toque Saques Pesque Ronquemos Supliquéis - GAR (gu) Pague Cuelgues Ruegue Peguemos Carguéis - ZAR (c) Comience Empieces Rece Rocemos Alcéis Ataquen Plaguen Gocen http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/ Toco (c-qu) → Toque Cuelgo (g-gu) → Cuelgue Empiezo (z-c) → Empiece ¿Cómo se conjuga?
Algunos verbos tienen DOBLE cambio de vocal: • Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1) Aunque los verbos con cambio de VOCAL en Presente de Indicativo tienen la misma lógica en el Presente del Subjuntivo: Ejemplos: Poder → Pensar → Yo Puedo → Yo Piens0 → Pueda, Puedas, Pueda, Podamos, Podáis, Puedan Piense, Pienses, Piense, Pensemos, Penséis, Piensen Algunos presentan un DOBLE cambio vocálico: ¿Cómo se conjuga? Dormir (o : ue / o : u) Duerma Sienta Duermas Sientas Duerma Sienta Sentir (e : ie / e : i) Durmamos Durmáis Duerman Sintamos Sintáis Sientan Morir. Mentir, convertir, preferir, divertirse, digerir, sugerir, ingerir… http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1) Lo que me choca Lo que me encanta Me choca que espíen lo que hago en mi computador Me encanta que me sorprendan con flores CONJUGA los verbos en paréntesis en el Presente del Subjuntivo. Luego CALIFICA de 1 a 5 según estés de acuerdo o no. CALIFICACIÓN ORACIÓN Me choca que la gente ____ (comer) con la boca abierta y ____ (hacer) mucho ruido. Me encanta que me ____ (llamar) y me ____ (preguntar) por mi vida sin ningún motivo aparente . Me molesta que la gente ____ (hablar) a los gritos por su celu o ____ (poner) música sin audífonos. Me fascina que mi novio me ____ (invitar) al cine en semana y me ____ (comprar) crispetas dulces. Me disgusta que alguien muy alto ____ (sentarse) en frente de mí en el cine y no me ____ (dejar) ver. Me agrada que me ____ (decir) que estoy linda y que me ____ (dar) cumplidos porque sí. Me ofende que otros ____ (llegar) tarde al restaurante y les ____ (servir) su comida primero que a mí. Me gusta que mis vecinos me ____ (saludar) y que me ____ (responder) cuando les digo hola. Me fastidia que me ____ (llamar) del banco y me ____ (ofrecer) tarjetas de crédito sin solicitarlas. Me complace que me ____ (visitar) cuando estoy enferma y que me ____ (traer) chocolates. http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1) Lo que me choca Lo que me encanta ESCRIBE 1 cosa que te chocha y 1 que te encanta para cada una de las siguientes situaciones o lugares. USA el Presente del Subjuntivo LA OFICINA EL SUPERMERCADO EL AVIÓN EL CAJERO ELECTRÓNICO http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/ EL METRO EL BARRIO EL CINE EL PARQUEADERO
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1) MIRA estas fotos y DA recomendaciones apropiadas para cada situación. USA el subjuntivo. Le recomiendo que… Le sugiero que… Le aconsejo que… Le propongo que… http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/ Le recomiendo que… Le sugiero que… Le aconsejo que… Les propongo que…
• Por: Mónica Flórez – Curso 6 (B1) USA las frases de la izquierda para expresarte en estas situaciones: Es fantástico que… Es increíble que… Es maravilloso que… Me parece mal que… ¡Qué bueno que…! ¡Qué horrible que…! ¡Qué lata que…! ¡Qué pena que…! Tu hermana va para el prom Tu prima va de viaje por el mundo Tu vecino está enfermo Tu hermano va para el prom Tu jefe fuma en la oficina Tu tía se gana una rifa Tus abuelos están de aniversario El portátil de tus padres no funciona http://espanoliandoconmonicaflorez.weebly.com/