ДОРОГИЕ РЕБЯТА!
Поздравляем вас с Новым счастливым годом!
Уже четвёртый год Полиграфическая фабрика Москворец-
кого Райпромтреста издаёт для вас Детский календарь. Мы знаем
по вашим многочисленным письмам, что вы полюбили свой ка-
лендарь. Мы этому очень рады и благодарим вас за хорошие
письма.
По своему общему виду календарь 1946 года похож на
прежние календари, так что вы сразу узнаете своего старого
друга. Но содержание календаря всё новое. В нём новые картинки,
новые стихи, рассказы, новые игры и новые игрушки.
В этом календаре мирного и счастливого года вы найдёте
картинки, игры и стихи, рассказывающие не только о тех праздни-
ках и знаменательных днях, которые вы знали и любили раньше,
но и о двух новых замечательных праздниках—двух годовщинах
величайших побед нашего народа—9 мая—годовщине Победы над
фашистской Германией и 3 сентября—над Японией. Наша Крас-
ная Армия не только изгнала врагов с нашей земли, но и водру-
зила знамя Победы над Берлином?
Эти великие победы одержал наш народ благодаря своей без-
граничной любви к матери-родине. Он завоевал их своей беспри-
мерной отвагой, героически защищая свою страну и своих детей
под мудрым неустанным руководством своего вождя, друга и
учителя —генералиссимуса Иосифа Виссарионовича Сталина. Вот
почему на первой странице своего календаря вы увидите этого
дорогого и родного для всех великого человека, лучшего друга
народа и детей. Вместе с Иосифом Виссарионовичем вы увидите
и его ближайшего соратника Вячеслава Михайловича Молотова.
Беспредельно радуясь нашим победам, мы особенно весело
встречаем этот новый мирный и счастливый год. ^Миллионы ребят
Советского Союза, согретые ласковой заботой товарища Сталина,
заботой наше-й родной партии и нашего правительства, будут
радостно смеяться, петь и танцевать на весёлых, сверкающих
новогодних ёлках!
После новогоднего праздника наступят хорошие деньки —
весёлых каникул. Славный морозец разрумянит ваши щёки, ребята,
когда вы будете кататься на санках, лыжах, коньках и ледянках.
А в тёплой, уютной комнате вас будет ждать ваш ста-
рый, добрый друг — детский календарь. Вы будете читать или
слушать стихи, рассказы, делать новые игры, игрушки и играть.
в них. Играя, рассматривая рисунки наших художников и читая
прекрасные произведения наших писателей, вы узнаете из ка-
лендаря много интересного и нового.
Вы узнаете о героическом прошлом нашей родины, о её ве-
ликих вождях, о героях, о советских праздниках и знаменательных
днях и о нашей замечательной родной природе.
Только не надо стараться прочитать, вырезать и рассмотреть
всё сразу, как это неразумно делают некоторые нетерпеливые
ребята. Получив календарь, вы,перелистайте его, посмотрите,
что в нём есть, что ожидает вас в течение года. А потом
надо срывать только те листы, которые имеются в календаре
перед каждым табельным листом.
Осторожно сорвите их, внимательно рассмотрите; картинки
наклейте на картон, или попросите старших застеклить их и по-
весьте в своём уголке; игрушки, игры и всякие самоделки де-
лайте не торопясь, аккуратно. Если что-либо не сможете сделать
сами, попросите старших объяснить или помочь вам. Пока вы
делаете игры и игрушки, календарь с табельным листом текущего
месяца пусть висит на стене.
Когда захотите прочитать стихи и рассказы, относящиеся к
текущему месяцу, или послушать их в чтении старших, осторож-
но снимите календарь с картинки-стенки и, не пачкая книгу-
календарь, читайте страницы художественного текста на обороте
табельного и следующего за ним листа. Кончился месяц, — сры-
вайте табельный лист ушедшего месяца и все листы до сле-
дующего табельного листа. Вот такой порядок надо соблюдать
при пользовании календарём. Если будете так делать, тогда вам
хватит интересных занятий и интересного чтения на весь год.
Указания, как клеить игрушки и как играть в настольные игры,
читайте в брошюрке — „Приложение к детскому календарю
1946 года.“
Шлите нам свои пожелания к календарю 1947 года. Пишите,
какие картинки, игрушки, игры и занятия вы хотели бы иметь в
нём. Шлите свои отзывы об этом календаре.
Автор-составитель календаря Е. И. Гроздова.
Наркомместпром РСФСР. Полиграфическая фабрика Москворецкого Райпромтреста
Адрес издательства: Москва, Люсиновская улица, дом 30.	,
Рис. Д. А. Давыдовой
'•	г
AL Исапьвсфгй
СЛОВО К ТОВАРИЩУ СТАЛИНУ
Спасибо Вам, что в годы испытаний
Вы помогли нам устоять в борьбе.
Мы так Вам верили, товарищ Сталин,.
Как, может быть, не верили себе.
Вы были нам оплотом и порукой.
Что от расплаты не уйти врагам.
Позвольте ж мне пожать Вам крепко руку,
Земным поклоном поклониться Вам.
За Вашу верность матери-отчизне,
За Вашу мудрость и за Вашу честь,
За чистоту и правду Вашей жизни,
За то, что Вы—такой, какой Вы есть,
Спасибо Вам, что в дни великих бедствий
О всех о пас Вы думали в Кремле,
За то, что Вы —повсюду с нами вместе,
За то, что Вы живёте на земле.
А. Левина
НАШ СТАЛИН
Я помню, было так: слипались в полночь веки,
Смотрела в комнату война из темноты.
Я, засыпая, думала о человеке,
Что в этот миг не спит, чтоб спали я и ты.
И в классе смотрит па меня с портрета
Он — самый мудрый из учителем.
Он слушает внимательно ответы
И ободряет нас улыбкою своей.
И он всегда со мной: в отряде, в школе, дома.
И если горе я в себе ношу,
Сперва ему, как самому родному,
Всё расскажу, совета попрошу.
Я помню, было так: в дни чёрного ненастья
Своею стойкостью он вдохновлял сердца.
Нет слов, чтоб рассказать, какое счастье
Иметь такого друга и отца.
А. Сурков
ВОЖДЬ
На поле боя, под огнём,
Нащупывая путь в дыму,
Солдаты думали о нём,
Солдаты верили ему.
Когда враги теснили нас
И было нам невмоготу,
Он рядом с нами в грозный час
Стоял на боевом посту.
В нолях, обугленных войной,
Под чёрным облаком беды,
Он волею своей стальной
Крепил солдатские ряды.
Ночным бураном занесён,
Разведчик знал, припав к земле,
Что. поседев над картой, он
Бессменно бодрствует в Кремле.
И знал стрелковый батальон,
Сквозь смерть идущий третью ночь,
Что, позабыв покой и сон,
Он злую усталь гони г прочь.
— За Сталина!—кричал комвзвод.
И сквозь ринец, топча снега,
Мы с именем его вперёд,
Как львы, бросались на врага.
Когда созвездия побед
Над миром радостно горят,
Для смелых выше чести нет.
Чем быть в рядах его солдат.
Мы побеждали смерть не раз.
Был трудный путь к победе крут.
Потомки сталинцами нас
За этот подвиг назовут.
Я пою, качая сына на руках:
„Ты расти, что колосочек в синих васильках.
Сталин — будет первым словом на твоих губах.
Ты поймёшь, откуда льётся этот яркий свет,
Ты в тетрадке нарисуешь Сталина портрет.
Ой, горит, играет солнце в светлых каплях рос,
Этот свет, тепло и солнце Сталин нам принёс.
Ты поймёшь, мой ненаглядный, что его тепло
Через боры, через горы до тебя дошло".
Из песни мордовской колхозницы
। (*
Л/.
,,Д/& отступаем в стране, освещенной гением Владимира
Ленина, где неутомимо и чудодейственно работает Железная
воля Иосифа Сталина".
Ленин нам открыл глаза и уши,
Ленин нашу волю разбудил.
Чёрным горем скованные души
Восходящим солнцем озарил.
Ленин дал пародам путь единый
В край неувядающей весны.
Ленин нас позвал в полёт орлиный:
-В добрый час, свободные сыны!
Я. Гёупали
О СТАЛИНЕ ЛУЧШАЯ ПЕСНЯ МОЯ
О Сталине лучшая песня моя!
Та песня звучит в миллионах сердец:
Поёт её в поле колхозном жнея,
Поёт на лугу па зелёном косец.
Поля золотые,
Как море, шумят,
И люди в грядущее
Смело глядят.
О Сталине лучшая песня моя. —
Она над землёй величаво встаёт.
Ту песню орлиная знает семья,
Ту песню кузнец за работой поёт.
Орлами взлета ют
Пилоты-бойцы.
И волю и долю
Нашли кузнецы.
О Сталине лучшая песня, моя!
Та песня от солнца, от ясной зари.
'Гу песню поёт вся родная земля,
Та песня спасибо вождю говорит.
Великим законом
Он мир озарил.
Он дружбу народов
Навек укрепил.
О Сталине лучшая песня моя!
Та песня от сказок, от снов золотых,
Что сделались явью в советских краях,
Что стали делами в просторах родных.
Разбили мы цепи
Неволи былой,
И новое солнце
Горит над землей.
 > . hiOlUt'tr
И, сказав напутственное слово
(Слово то для нас, как стяг в бою),
Он надел на Сталина родного
Закалённый меч свой и броню.
И никто нам поперёк не станет,
Не померкнет нашей правды лик.
Мы сильны, коль с нами мудрый С талин -
Ленина вернейший ученик.
С. Марши*
НОВЫЙ год
Вы услышите, ребята,
Колокольчик золотой,
Уезжает сорок пятый,
Едет год сорок шестой.
Уезжающему деду —
Году старому привет.
Он привёз с собой победу,
Мирный труд и яркий свет.
В этот час со всем народом
Крикнем родине: ура!
С новым счастьем с новым
годом,
С новым делом, детвора!
Ё Л К А
С. Мил&лков
Были бы у ёлочки
Ножки —
Побежала бы она
По дорожке.
Заплясала бы она
Вместе с нами.
Застучала бы она
Каблучками.
Завертелись бы на ёлочке
-	флаги
Из зелёной и малиновой
бумаги.
Закружились бы на ёлочке
Игрушки,
Разноцветные фонарики,
Хлопушки,
И солдатик оловянный
На лошадке деревянной,
Ёлку вырублю в лесу,
Ёлку в школу принесу.
Всю в сосульках ледяных.
В крепких шишках смоляных,
Со смолою на стволе,
Со снежинкой на смоле.
Если встречу я в лесу
Настоящую лису,
Я на ёлку покажу
И в лесу лисе скажу:
„Ты меня, лиса, не трогай,
Ты иди своей дорогой!
Не задерживай, прошу—
Новый год встречать спешу!1*
Мне навстречу выйдут волки,
Скажут: „Стой-ка, паренёк!
На опушке вместо ёлки
Почему торчит пенёк?"
Дятел клювом застучит:
„Почему пенёк торчит?
К. Чуковский
И любимое моё
Дальнобойное ружьё,
И наган,
И барабан,
И такие,
Как цветочки полевые,
Розовые, голубые
Парашютики.
Засмеялись бы румяные
Матрёшки,
И захлопали б от радости
В ладошки:
„Ай, да ёлка,
Вот так ёлка,
Пляшет, словно комсомолка!
Потому что у ворот
Постучался Новый год,
Новый, Новый, молодой,
С золотою бородой!"
е л к а
Подождите, паренёк,
Почему торчит пенёк?1*
На деревья снег ложится,
Всё в сугробах,
Всё в снегу.
И от зверя и от птицы
Я на лыжах убегу!
Я принёс из леса ёлку,—
Наглядеться не могу!
Мы развесили хлопушки,
. Мы звезду зажгли на ней
От подставки до макушки
Сто четырнадцать огней!
На ветвях висят флажки,
Золотые петушки,
Под ветвями — дед Мороз,
Ватный снег его занёс.
Приходите к нам, друзья!
>Эту ёлку выбрал я!
Я Некрасов
МОРОЗ-ВОЕВОДА
Не ветер бушует над бором,
Не с гор побежали ручьи,
Мороз-воевода дозором
Обходит владенья свои.
Глядит — хорошо ли метели
Лесные тропы занесли,
И нет ли где трещины, щели,
И нет ли где голой земли?
Пушисты ли сосен верпГины.
Красив ли узор на дубах?
И крепко ли скованы льдины
В великих и малых водах?
Идёт — по деревьям шагает,
Трещит по замёрзлой воде,
И яркое солнце играет
В косматой его бороде.
В. Тушнова
ЁЛКА
Принесли её со стужи,
В голубых стекляшках льда,
На полу блеснули лужи,—
С ёлки капала вода.
Распрямились ветки смятые,
Ветерок лесной прошёл.
Вместо снега пухлой ватою
Обернули смуглый ствол.
Мандариновыми корками
Стало пахнуть от коры,
Между сизыми иголками
Тонко звякнули шары.
Пламя свечек целый вечер
Золотило столько глаз!
А потом оплыли свечи,
А потом огонь погас.
Е. Трутнева
Ё Л К А
Вырастала ёлка
В лесу, на горе,
У неё иголки
Зимой в серебре,
У неё на шишках
Ледышки стучат,
Снежное пальтишко
Лежит на плечах.
Жил под ёлкой зайка
С зайчихою своей,
Прилетела стайка
Чечоток с полей.
Приходили к ёлке
И волки зимой,—
Увезли мы ёлку
Из лесу домой.
Нарядили ёлку
В новый наряд,
На густых иголках
Блёстки горят.
Началось веселье,
Песни да пляс...
Хорошо ли, ёлка,
QTe6e у нас?
С . I 6
Сделайте хлопушку на ёлку
Рис. /С //. Берман
Чертёж общего вида
хлопушки
Вырежьте отдельно рисунки кру-
жевных концов и красной сере-
дины хлопушки. Из гонкого кар*
тона размером 11 на 13 си. согните
трубочку. К краям её приклейте
трубочкой рисунки кружев, на них
наложите красный рисунок, как
показано в чертеже, и склейте
его по белому клапану.

У концов картонной трубочки аккуратно
примните хлопушку и перевяжите красной ниткой или тонкой ленточкой.
Наклейте лист на плотную бумагу
Посмотрите внимательно на чертежи 1-2-3, вырежьте цветные рисунки, надрежьте их по чёрным, согните по пунктирным линиям и
сделайте из них птиц, как показано на чертежах. Назовите этих птиц.
Наклейте рисунки на плотную бумагу, вырежьте, согните и склейте, как показано на чертежах
Рис. М. И. Ивашннцевой

„	,VMa.v вырежьте согните и склейте, как показано на чертежах общего вида и цифрами.
Наклейте рисунки на плотную бумагу, вире^ьтс, loihmic-------------------------;------------
Рис. К. Н. Берман и О. Л. Розе нб л ат
2
3
4
/о
п
3
Дно
(Сюда наклейте склеенную подставку
для часов)
ЧАСЫ-ЧАСИКИ

На этом и на двух следующих листах — рисунки к игре „Часы-
часики-. Наклейте на плотную бумагу этот лист, вырежьте рисунки
и склейте часы, как показано на чертеже. Стрелки (до склейки),
наложив одна иа другую, закрепите узелками или двумя бусин-
ками в точке на циферблате так, чтобы они двигались. Следующие
два листа наклейте на картон и разрежьте на карточки с часиками.
Объяснение игры читайте в приложении.




Рис. Л. >/,_АааЬ:jnenii

ПОНЕДЕЛЬНИК		7 '	14	21	28
ВТОРНИК	1	8	15	22	29
СРЕДА	2	9	16	23	30
ЧЕТВЕРГ	3	10	17	24	31
ПЯТНИЦА	4	11	18	25	
СУББОТА	5	12	19	26	
ВОСКРЕСЕНЬЕ	6	13	20	27	
2	75 лет co дня смерти (1871) К. Д. Ушинского, выда-
ющегося русского педагога.
21	1924 — Умер Владимир Ильич Ленин.
22 День памяти В. И. Ленина и 9 января 1905 г.
Д, Ф«я»
* *
*
Скрип шагов вдоль улиц белых,
Огоньки вдали.
На стенах обледенелых
Блещут хрустали.
. От ресниц навнснул в очи
Серебристый пух.
Тишина холодной ночи
Занимает дух.
Ф. Тютчев
♦ *
Чародейкою-зимою
Околдован, лес стоит,
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
И стоит он, околдован,
Не мертвец и не живой —
Сном волшебным очарован,
Весь опутан, весь окован
Лёгкой цепью пуховой...
Солнце зимнее ли мещет
На него свой луч косой —
В нём ничто не затрепещет,
Он лишь вспыхнет и заблещет
Ослепительной красой.
Джамбул
Мы помним день, печальный день
меж днями,
Как слёзы с неба, падал чистый снег.
В большой стране, засыпанной
снегами,
Скончался самый мудрый человек.
В степях широких бушевала вьюга, |
Росли сугробы и трещал мороз. ,•
В Москве,
Прощаясь с гением и другом,
Великий Сталин клятву произнёс.
И видим мы, свидетели живые,
Что эта клятва верная жива.
И стали делом мудрые, простые,
Вошедшие в нстбрйю слова.
С. Маршак
Встало солнце огневое,
И, снежком пыля,
Зимний холод тронул хвою
У стены Кремля’
Тронул инеем ступени
И гранитный свод,
Где одно лишь слово яЛеннкж
Начертал народ.
Часовым пора смениться,
И звенит земля
Перед ленинской гробницей
У стены Кремля.
ЧЕТЫРЕ ЖЕЛАНИЯ
К Ушиъекий
Митя накатался на саночках с ледяной горы м на коньках по за-
мёрзшей реке, прибежал домой румяный, весёлый и говорят отцу:
— Уж как весело зимой! Я бы хотел, чтобы всё зима была.
— Запиши твоё желаиие в мою карманную книжку, — сказал отец,
Митя закисал.
Пришла весна. Митя вволю набегался за пёстрыми бабочками по
зелёному лугу, нарвал цветов, прибежал к отцу и говорит:
— Что аа прелесть эта весна! Я бы желал, чтобы всё весна была.
Отец опять вынул книжку в приказал Мите записать своё желание.
Настало лето. Митя с отцом отправились на сенокос. Весь длин-
ный день веселился мальчик: ловил рыбу, набрал ягод, кувыркался в
душистом сене, а вечером сказал отцу:
— Вот уж сегодня я повеселился вволю! Я б^желал, чтобы лету
конца не было.
И это желание Мити было записано в ту же книжку.
Наступила осень. В саду собирали плоды — румяные яблоки и
жёлтые груши. Митя был в восторге и говорил отцу:
— Осень лучше всех времён года!
Тогда отец вынул свою закисную книжку и показал мальчику,
что он то Же самое говорил я о весие, и о зиме, и о лете.
УЧИТЕСЬ МУЖЕСТВУ У ЛЕНИНГРАДЦЕВ
Дорогие ребята!
27 января 1944 года многие из вас слышали по радио артил-
лерийский салют. Это город Ленина приветствовал пехотинцев,
артиллеристов, танкистов, лётчиков Ленинградского фронта,
которые полностью освободили Ленинград от вражеской бло-
кады и от варварских артиллерийских обстрелов противника.
Более двух с половиной лет немцы окружали город сталь-
ным кольцом блокады. Фронт проходил на городских окраинах.
Противник построил вокруг Ленинграда сильнейшие укрепления,
железобетонные доты, вырыл противотанковые рвы, опоясал
всю линию фронта проволочными заграждениями и заминировал
передний край своей обороны. Гитлеровцы хвастались, что их
укрепления неприступны, что Красная Армия никогда не сможет
освободить Ленинград.
Верховный Главнокомандующий товарищ Сталин приказал
войскам Ленинградского фронта разгромить немцев под Ленин-
градом. Наши бойцы и офицеры с честью выполнили ста-
линский приказ. Части Красной Армии начали наступление
против войск противника. Страна нас обеспечила мощной боевой
техникой, самолётами, танками, пушками. Бойцы дрались с вра-
гом умело и отважно. Они мстили немцам за раны Ленинграда,
за убитых на улицах города детей.
Через 12 дней блокада была снята. Наши войска освобо-
дили от противника пригороды Ленинграда — Петродворец,
Красное Село, Гатчину, Сиверскую, где летом отдыхали обычно
пионеры и школьники. Прекратился артиллерийский обстрел
города.
Снова ожил великий Ленинград. Открылись новые школы.
Бойцы Красной Армии испытывали большое удовлетворение,
зная, что их воинский труд дал возможность детям героического
Ленинграда свободно жить я учиться.
Правительство наградило Ленинград орденом Ленина, высоко
оценив стойкость и мужество веек ленинградцев, в том числе
и юных граждан Ленинграда.
От имени воинов Ленинградского фронта я передаю пионе-
рам и школьникам боевой красноармейский привет.
Дорогие ребята! Учитесь мужеству и стойкости у защит-
ников Ленинграда и ленинградцев. Закаляйте свою волю, не
бойтесь трудностей и умейте преодолевать их. Готовьте себя
к службе в Краоной Армии. Больше занимайтесь спортом и
физкультурой. Хорошенько используйте зимнюю пору.
От души желаю вам отличной учёбы и успехов в труде.
Маршал Советского Союза Л. ГОВОРОВ
ЗОЙ И ЗОЯ
Сказка-кал ендарь
На другой день после ёлки все ре-
бята проснулись поздно. Солнце уже
смотрело в окна. И каждому мальчику,
и каждой девочке показалось, что с
ёлки соскочили два солнечных лучика
и весело принялись плясать по полу.
— Солнечные зайчики, солнечные
зайчики! — закричали дети, выскочили
из кроватей и кинулись ловить их.
Но солнечные зайчики в руки никому
не даются. Вот, кажется, схватил его,
а он —прыг! —и пляшет у тебя на ру-
ке! — Прыг! — и на носу!— Прыг! — и вы-
скочил в окошко. А за ним и другой.
Пока дети одевались и умывались,
солнечные зайчики умчались уже далеко-
далеко — в лес.
Солнечные зайчики — это так они
только называются. Но если к ним хо-
рошенько присмотреться, когда они си-
дят тихо, — это же человечки, это ве-
сёлые крошечные солнечные человечки.
Тех двух светлых человечков, что
соскочили с новогодней ёлки, зовут Зой
и Зоя.
Зой и Зоя не потому покинули ком-
нату, что им было скучно с ребятами.
Наоборот, они очень любят играть с
мальчиками и девочками. Но у них
много хлопот в лесу и в поле.
Ведь пришёл ЯНВАРЬ и наступил
НОВЫМ ГОД. Солнце каждый день те-
перь будет светить всё больше и больше.
Не успеешь оглянуться, как прикатит
весна. И солнечным человечкам надо
было объявить эту радость всем лес-
ным зверям к птицам: у зверей нет ка-
лендаря, они не знают, что новый год
уже наступил. Они все с нетерпением
ждут весны. Им трудно зимой. ц сол-
нечные человечки помогают им.

£ис. И. А. Кузнецова.
У Зоя волшебный самострел; он
умеет метко пускать из него золотые
-стрелы, а у Зои — волшебная корзи-
ночка, — в ней многое множество по-
лезных вещей.
В лесу солнечные человечки разы-
скали белощёкую синицу— Зинзивера.
Зинзивер сидел па ветке, засыпанной
снегом, и хохлился. Зий и Зоя растор-
мошили его, вызолотили ему грудь сол-
нечными лучами и послали его в го-
род.
Примчался Зинзивер в город, начал
летать от окна к окну и вызванивать
свою весёлую, боевую песенку: „Зин-зи-
вер! Зин-зи-вер! Будет свет, будет свет,
вам привет!"
Послушай, как звенит Зинзивер в
январе, и порадуйся этой первой в году
птичьей песенке.
А Зой и Зоя взялись за руки, запля-
сали и запели вместе с синичкой:
— Мы — солнечные зайчики,
Мы пляшем и поём.
Мы к девочкам и мальчикам
Примчались с Январём.
А что они делали дальше,—узнаешь
в следующем месяце.
А Фет
Печальная берёза	Как гроздья винограда,
У моего окна,	Ветвей концы висят,
И прихотью мороза И радостен для взгляда
Разубрана она.	Весь траурный наряд.
Люблю игру денницы
Я замечать на ней,
И жаль мне, если птицы
Стряхнут красу с ветвей.
27 января — 120 лет со дня рождения Михаила Евгра-
фовича Салтыкова-Щедрина, великого русского писателя-
сатирика.
М. Салтыков-Щедрин
ОТРЫВОК ИЗ СКАЗКИ «ПРЕМУДРЫЙ ПИСКАРЬ"
Рассказал пискарь-старик, как однажды он чуть-чуть в уху
не угодил. Ловили их в ту пору целою артелью, во всю ши-
рину реки невод растянули, да так версты с две по дну воло-
ком волокли. Страсть, сколько тогда рыбы попалось! И щуки,
и окуни, и голавли, и плотва, и огольцы,— даже лещей-леже-
боков из тины со дна поднимали! А пискарям так и счёт поте-
ряли. И каких страхов он, старый пискарь, натерпелся, покуда
его по реке волокли — это ни в сказке сказать, ни пером опи-
сать. Чувствует, что его везут, а куда—не знает. Видит, что у
него с одного боку—щука, с другого—окунь; думает: вот-вот,
сейчас, или та, или другой его съедят, а они — не трогают...
„В ту пору не до еды, брат, было!" У всех одно на уме: „смерть
пришла!" а как и почему она пришла—никто не понимает. Наконец,
стали крылья у невода сводить, выволокли его на берег и начали
рыбу из мотни в траву валить. Тут-то он и узнал, что такое уха.
Трепещет на песке что-то красное; серые облака от него вверх
бегут; а жарко таково, что сразу разомлел. И без того без воды
тошно, а тут ещё поддают... Слышит —„костёр", говорят. А на
„костре" на этом чёрное что-то положено, и в нём вода, точно
в озере, во время бури, ходуном ходит. Это „^отёл", говорят.
А под конец стали говорить: вали в „котёл" рыбу—будет „уха"!
И начали туда нашего брата валить. Шваркнет рыбак рыбинку—
та сначала окунётся, потом, как полоумная, выскочит, потом
опять окунётся —и присмиреет. „Ухи", значит, отведала. Валили-
валили сначала без разбора, а потом один старичок глянул на
него и говорит: какой от него, от малыша, прок для ухи! пущай
в реке порастёт! Взял его под жабры, да и пустил в вольную
воду А он, не будь глуп, во все лопатки—домой! Прибежал, а
пнскариха его из норы ни жива, нн мертва выглядывает...
В этом календаре вы найдёте несколько рассказов из
книги выдающегося русского педагога Константина Дмит-
риевича Ушинского, 75-летие со дня смерти которого
отмечает в этом году наша страна.
ПРОКАЗЫ СТАРУХИ-ЗИМЫ
К. Ушинский
Разозлилася старуха-зима: задумала она всякое дыхание со
света сжить. Прежде всего она стала до птиц добираться:
надоели ей они криком и писком.
Подула зима холодом, посорвала листья с лесов и дубрав
и разметала их по дорогам. Некуда птицам деваться; стали они
стайками собираться, думушку думать. Собрались, покричали
и полетели за высокие горы, за синие моря, в тёплые страны.
Остался воробей, и тот под стреху забился.
Видит зима, что птиц ей не догнать: накинулась на зверей.
Запорошила снегом поля, завалила сугробами леса, одела де-
ревья ледяной корой и посылает мороз за морозом. Идут мо-
розы один другого злее, с ёлки на ёлку перепрыгивают,
потрескивают да пощёлкивают, зверей пугают. Не испугалися
звери: у одних шубы тёплые, другие в глубокие норы запря-
тались; белка в дупле орешки грызёт, медведь в берлоге лапу
сосёт; заинька, прыгаючи, греется, а лошадки, коровки, овечки
давным-давно в тёплых хлевах готовое сено жуют, тёплое
пойло пьют.
Пуще злится.зима—до рыб она добирается: посылает мороз
за морозом, один другого лютее. Морозцы бойко бегут, мо-
лотками громко постукивают: без клиньев, без подклинков по
озёрам, по рекам мосты строят. Замёрзли реки и озёра, да
только сверху, а рыба вся в глубь ушла: под ледяной кровлей
ей ещё теплее.
— Ну, постой же, думает зима,—дойму я людей,—и шлёт
мороз за морозом, один другого злее. Заволокли морозы
узорами оконницы в окнах; стучат и в стены, и в двери, так
что брёвна лопаются. А люди затопили печки, пекут себе
блины горячие да над зимою посмеиваются. Случится кому за
дровами в лес ехать, наденет он тулуп, валенки, рукавицы
тёплые, да как примется топором махать, даже пот прошибёт.
По дорогам, будто зиме насмех, обозы потянулись: от лоша-
дей пар валит, извозчики ногами потаптывают, рукавицами
похлопывают, плечами передёргивают, морозцы похваливают.
Обиднее всего показалось зиме, что даже малые ребя-
тишки — и те её не боятся! Катаются себе на коньках да на
салазках, в снежки играют, баб лепят, горы строят, водой
поливают, да ещё мороз кличут: „Приди-ка пособить!" Щипнёт
зима со злости одного мальчугана за ухо, другого за нос,
даже побелеют, а мальчик схватит снегу, давай тереть —и раз-
горится у него лицо, как огонь.
Видит зима, что ничем ей не взять: заплакала со злости.
Со стрех зимние слёзы закапали.. Видно, весна недалеко!
ДЕНЬ ВЫБОРОВ В ВЕРХОВНЫЙ СОВЕТ СССР.
ВОСКРЕСЕНЬЕ
1Ш
ФЕВРАЛЬ
В. Лебедев-Кумач
ЕГО ПОРТРЕТ
В дальних зимовках, покрытых снегами,
В светлых дворцах Академий наук,—
Всюду он зримо присутствует с нами —
Вождь и учитель, товарищ и друг.
Рамка простая обвита цветами,
Алая лента горит огнём.
Он — среди близких. И вечерами,
Как о родном, говорят о нём.
Всюду —на полюсе и на Камчатке —
Он согревает работу и жизнь.
Детям кивает со школьной тетрадки:
Назвался отличником — крепче держись!
Глядишь на портрет —и будто он знает
Работу твою — и кладёт на весы:
Плохо работал — он брови сдвигает,
А хорошо — улыбнётся в усы.
И оттого, что он есть на свете,
Хочешь сильней добиваться побед.
Вот почему и отцам и детям
Дорог родной и знакомый портрет.
Так пусть на мильоны его портретов
Мильоны людей с любовью глядят,—
Достоин любви всенародной этой
Первый и лучший наш кандидат.
Он родину сделал несокрушимой,
Он — Конституции нашей творец,
Великий и близкий, простой и любимый,
Сталин — учитель, вождь и отец.
С. Михалков
Я ВЫБИРАЮ В ВЕРХОВНЫЙ СОВЕТ
Я — гражданин восемнадцати лет,
Я выбираю в Верховный Совет.
Выбрать, по праву, доверено мне
Лучшее имя в Советской стране.
Кто он, которого выберу я?
Пусть мне подскажет совесть моя!
Где бы мы свой самолёт ни вели,
Где бы ни плыли, где бы ни шли,
Где бы ни строили мы города, —
Имя заветное с нами всегда!
Если ты ранен в жестоком бою, .
Если у гибели ты на краю,
Рану зажми, слёзы утри,
Имя заветное вслух повтори.
Воздухом синим, течением рек,
Помощь пришлёт тебе тот человек!
Если за подвиг, за доблесть в бою
Орденом грудь украшают твою, —
Знай, что в пожатиях дружеских рук
Сталин — учитель твой,
Сталин — твой друг.
Если ты песню о счастьи поёшь,
Если трудной дорогой идёшь, —
Знай: ты идёшь не один, а вдвоём, —
Имя заветное в сердце твоём!
Многие в славе у нас имена,
Многих достойных взрастила страна.
Песн.и слагают о них и поют,
Дети на улицах их узнают,
Названы именем их города, .
Горные реки, морские суда.
Преданных партии выберу я,
Партия Сталина — совесть моя.
Запомните, ребята, 10 февраля 1946 года. В этот день весь совет-
ский народ будет выбирать самых лучших людей в Верховный Совет
СССР,
к
Выбранные народом лучшие люди станут депутагами Верховного
Совета СССР. Они все вместе будут решать самые важные дела нашего
государства и управлять им.
Когда вам исполнится 18 лет, вы тоже пойдёте на выборы и будете
выбирать депутатов.
Л. Купала
СЛАВЛЮ Я ПАРТИЮ ЛЕНИНА - СТАЛИНА!
Партии нашей спасибо сердечное,
Слава великому, мудрому Сталину,
Снявшим с народа ярмо вековечное,
Счастье создавшим на мрачных развалинах!
Солнце взошло над равнинами грустными,
В жизнь воплотилась мечта человечества;
Вольные люди, как пчёлы, без устали
Множат и силу и славу отечества!
Жизнь наша бьёт животворной криницею,
Песни напевами льются весёлыми,.
Вольная воля летает орлицею,
Радость сдружилась с цветущими сёлами.
Счастье страны, что тр/дамп мы создали,
Кажется людям волшебною сказкою,
Жить хорошо под кремлёвскими звёздами,'
Сталин нас греет заботой и ласкою.
J ; г  'И
Славлю я партию Ленина — Сталина!..
Сгинуло прошлое с мраком и с бедами./
К солнцу идём мы по светлым прогалинам,
Мир удивляя своими победами.	,
В. Лебедев-Кумач
СЛАВА
Крепни, советская наша держава,
Радуйся, вольной земли человек!
Ленину — слава, Сталину — слава,
Партии — слава вовек!
Светит над миром наш герб величавый,—
Молот рабочий и серп трудовой. s
Армии Красной — победная слава.
Слава—звезде боевой!
Слава колхозным полям плодородным,
Слава могучим заводским станкам,
Слава великим успехам народным,
Слава рабочим рукам!
Крепни, советская наша держава,
Звёзды, сияйте на башнях Кремля!
Ленину — слава, Сталину — слава,
Слава — стране Октября!
ФУТЛЯР для ножниц
Рис. И. Ф Век
Так сделайте из полотна и вышейте саше для носовых платков.
Вырежьте, согните и склейте рисунки, как показано в чертежах и цифрами. Боковые клапаны,
рис. 4, вставьте в прорезы по белым пунктирным линиям на рис. 3 и заклейте их с оборота.
Рисунки футляра и саше для расчёски наклейте для прочности нв полотно. Можно вышить по-
казанные в рисунках узоры на кусочках материя, натянуть их на картонные выкройки и сшить,
как показано в чертежах.

БАРАШЕК
С. Маршак
Ты скажи, барашек наш,
Сколько шерсти ты нам дашь?
— Не стриги меня пока.
Дам я шерсти три мешка:
Один мешок — хозяину,
Другой мешок — хозяйке,
А третий — детям маленьким
На тёплые фуфайки!
ВЕСЁЛЫЙ БАРАШЕК
В Осеева
Кудрявый барашек выходит из хлева.
Глядит он направо, глядит он налево:
Куда-б он ни глянул, куда-б ни пошёл, *-
Барашку такому везде хорошо!
Он в чашу лесную идёт без дорожки.
На ножках его меховые сапожки,
Во лбу его звёздочкой белый пушок,
Барашку такому везде хорошо!
Сорвал он листочек, понюхал цветочек,
Оставил берёзку совсем нагишом;
На речке помылся, в колечки завился,—
Барашку такому везде хорошо!
Вот вечер настанет, прохладой потянет.
Играя в рожок, позовёт пастушок.
Барашек с опушки примчится к кормушке,
Поест и задремлет: ему хорошо!
Каи сделать барашка
Вырежьте из любой плотной материя две выкройки по чер-
тежу 1 и одну выкройку по чертежу 2. Сшейте две одинаковые
выкройки по верхнему краю до пометок (птички). Пришейте к
ним выкройку 2 (.брюшко-) согласно указаниям „птичкамии и кре-
стиками. Части, помеченные двумя птичками и двумя крестиками,
не сшивайте. В них проденьте каркас ног, сделанный предвари-
тельно из проволоки по чертежу 3. Рожки сделайте из проволоки
или кусочка старого провода (чертёж 4) и протащите их через про -
резы на голове барашка (места прорезов указаны скобочкой). За-
гните рожки, как на рисунке, и обмотайте их толстыми нитками.
Через несшитые части ног плотно набейте барашка ватой, льном
или другим мягким материалом при помощи палочки. Отверстия у
ног соберите на ниточку и закрепите за проволоку. Ноги об-
шейте материей и обмотайте нитками. На места глаз прикрепите
крупные тёмные бусинки (лучше чёрные), а носик и рот вышейте,
как на рисунке. Под рожками прикрепите маленькие кусочки
материи — ушки. Когда вся фигурка будет сделана, распустите
старый, рваный чулок и аккуратно обшейте волнистой путанкой
всего барашка. Из путанки же сделайте хвостик. На шейку куд-
рявого барашка завяжите бантом цветную ленточку.
о
Duf- Г C" ЯкхгКляиъг
Наклейте лист на чистую плотную бумагу, вырежьте рисунки и аккуратно склейте, как показано в чертеже. Рисунки головы индюка
склейте вместе и прорежьте. Верхний рисунок хвоста наклейте на нижний.
Верхний рисунок хвоста


sS8l — Родился К. Е. Ворошило», член Политбюро
ЦК ВНП (о), заместитель Председателя Совнаркома
СССР, маршал Советского Союза.
- Ш6 — день выборов в Верховным Совет СССР.
- День Красной Армии и Военно-Морского Флота
-1896 — Родился А. А. Ждало», член Политбюро ЦК
еКЛ^б), секретарь ЦК ВКПГф
ФЕВРАЛЬ
ПОНЕДЕЛЬНИК		4	11	18	25
ВТОРНИК		5	12	19	26
СРЕДА		6	13	20	27
ЧЕТВЕРГ		7	14	21	28
ПЯТНИЦА	1	8	15	22	
СУББОТА	2	9	16	23	
ВОСКРЕСЕНЬЕ	3	10	17	24	
Рис. В. С. Ваюскина
...Сердце
республика
с Армией елкла,
нету
на свете
тверже сплава.
Красная Армия —
наша сила.
Нашей
Красной Армин
слава!

с
Я. Маяковский
ЗИМНИЙ ВЕЧЕР
Буря мглою небо кроет,
Вихри смежные крутя.
То, как зверь, она завоет;
Тс» заплачет, как дитя.
То по кровле обветшалой
Вдруг соломой зашумит,
Тб, как путник запоздалый,
К нам к окошко застучит..
Я. Некрасов
С А Ш А
В Зимине сумерки нянины сказки
Саша любила. По утру 5 салазки
Саша садилась, летела стрелой,
Полная счастья, с горн дединой.
Няня кричит: „Не убейся, родная!-
Саша, салазки своя погоняя.
Весело мчится. На полком бегу
Нз бек салазки — к Саша в снегу!
Выбьются косы, растреплется шубка—
Снег отряхает, смеётся голубка!
Не до ворчанья и няке седой:
Любит она её смех молодой...
С- Аксаков
ЧЕЛОВЕК ПОД СНЕГОМ ‘
Случилось однажды зимою, что мужик Арефий Никитин поехал за
дровами в лес, всего версты четыре от деревни, да и запоздал, Поднялся
буран. Лошадёнка была плохая, да и сам он был плох. Показалось ему,
что он не по той дороге едет, он м пошёл отыскивать дорогу. Снег был
глубокий, он выбился из сел. завяз з долечке, - там его снегом и занесло.
Лошадь постояла, отдохнула, видно, прозябла к пошла шажком да и
пришла домой с возом. Дома Арефья ждали; увидели, что лошадь пришла
одна, дали знать старосте, подняли тревогу, и мужиков с десяток поехала
отыскивать Арефья. Буран был страшный. зг« не вядзть. Поездили,
поискали, да так ни с чем и воротились. На другой день вся деревня
ездила отыскивать, н также ничего не кашли. Уже на третий день, совсем
по другой дороге, о ал мужик из Кудрина; ехал он с охотнач^ий соба-
кой. Собака и причуяла что-то недалеко от дороги и начала лаками снег
разгребать. Мужик был охотник, остановил лошадь к подошёл посмотреть,
что туг таксе есть; и видит, что собака выкопала нору и что оттуда пар
идёт. Вот принялся он разгребать и аиднт. что внутр» — пустое место,
ровно медвежья берлога, и видят, что в ней человек лежит, спит, и что
кругом его всД обтаяло. Он зла л про Арефья и догадался, что зто он. Мужик
поскорее прикрыл нору снежком, сел аа лошадь ла я прискакал к нам б
деревню. Народ мигом собрался. Поскакали с лопатами, откопали Арефья.
взвалили на сани, прикрыли шубой к привезли домой. Дома его >» избу
не вдруг внесли/ а сначала долго с-ттираля снегом. Арефнй от стужи и
снега ровно проснулся; тогда внесли его в избу, но ок всё был без памяти.
Уж на другой день пришёл а себя н есть попросил ц потом был здоров.
К, Дс-диытдожий
УЛИЦЫ ВЕДУТ НА ЗАПАД
С боем брали «?ы Орёл,
Город еесь прошли.
Улицы последней
Название прочли:
Брянская улица на Запад ведёт.
Значат а Брянск дорога,
Значит в Брянск дороге»
Вперёд'
С боем входим в го^юд Брянск.
Город весь прешли.
Улицы последней
Название прочли:
Гомельская улица на Запад ведёт.
В Гомель нам дорога.
В Гомель нам дорога,
Вперёд!
Гомель вами с боем взят,
Город весь прошли.
Улицы последней
Название прочли:
Минская улица из Запад ведёт.
.Значит в Минск дорога,
Через Минск дорога
На Берлин
Вперёд!
„К А Т КШ А
С •ana .мм
эдодгчйкй
Слышен рокот
Самолёта.
В нашем небе
Бродят кто-то
На огромной
Высоте,
В облаках
И н темноте.
Ко бездушными
Ночами,
Ст зари и до зари,
Небо щупают лучами
Боевые фонари.
Тяжело лететь
j I Ji ЛОТУ ~~
Луч меняет самолёту.
А с земле
Навстречу гулу
Поднимают пушки дула.
Если враг-
Он будет сбит!
Если свой —
Пускай летят!
Л. Кассиль
Прозвали её наши бойцы „Катюшей*. Знает «Катюшу* по
инеяъ весь Но мало кто висел „Катюшу" своими глазами.
Она ото всех прячется. Кто из немцев хоть раз глянул на „Ка-
тюшу*, тот ослеп. Кто голос её близко слышал, навсегда оглох.
А кто из врагов с „Катюшей* в бою встретился,, ст того и костей
г.е собрали.
Как услышат немцы, что „Катюша* близко, так прячутся
куда попало, бегут подальше:
— Ой, ой, Катюша, Катюша!». Капут!
Значит конец пришёл, спасайся!
Но от „Катюши* не убежишь От „Катюши’ не. скроешься.
Заверещала, охнула, оговорила „Катюша* своим неслыханным
голосом... Словно тысяча копей ззржалг. Целой стаей летят ка-
лёные снаряды. За каждым — >вост аз огня» Рвутся, шияяТ,
молнией брызжут, дымом кроют. Всё вдоль и поперёк сожгла
„Катюша* неё вокруг искрошила, землю в пепел истолкла. А от
иемцйв только зола осталась»
Вот ока какай нац/? ^Катюша*!
ФЕВРАЛЬ
В. Бианки
ЗОЙ И ЗОЯ
Сказка-календарь
Вот когда разозлилась, расшумелась во-всю старуха-
зима. Вьюги да метели под февраль полетели. Замела зима
дороги, завалила снегом лес. Голодных волков среди дня
выгоняет в поле. Тявкнет собака в деревне, — волки ворвутся
в уличу, собаку за горло и—поминай, как звали.
Плохо пришлось зверям и птицам в этот самый страш-
ный о году месяц. И не дожить бы им до весны, кабы пе
помогли им Зой и Зоя.
В лесочке белка жила. Голубенькая: зимой все белки
голубовато-серые. Тут у неё тёплое гнездо было на ёлке.
Сама летом из сухого мха сделала, а сверху сучья положила.
Сама летом орехов натаскала в гнездо. Да вот кончился к
февралю её запас. А шишки в том лесочке прошлым летом
не уродились. Нечем белке стало кормиться. Задумала она
перебраться в другой лес.
Бежать пришлось полем. Снег рыхлый, — тонет в снегу
белка. Хорошо — через поле дорога идёт, а вдоль дороги—
телеграфные столбы. Белка до первого столба кое-как до-
скакала и живо по нему наверх. А там побежала по прово-
локе, как в цирке ходят, от столба к столбу.
Проволока не то, что дерево: до того холодная — так
и обжигает голые лапки. Так и липнут тёплые лапки к
студёному железу.
Ободрала себе белочка лапки до крови, упала на до-
рогу и лежит лапками кверху.
Не всё же метели, не всё же бураны и вьюги в фев-
рале. Разошлись тучи, улеглись метели, выглянуло солнышко,
а вместе с ним и солнечные человечки тут, как тут. Уви-
дели они белочку.

Зоя из волшебной своей корзиночки поскорее достала
жирную мазь. Жирок этот копят летом те звери и зверь-
ки — сурки, хомяки, суслики, — что спят всю зиму в своих
норках. Намажься им — и никакой мороз тебя не возьмёт.
Зоя намазала этой мазью белкины лапки. Белка весело
вскочила, хвостом Зое помахала — и в лес. В этом лесу ей
шишек до весны хватит.
Так весь февраль хлопочут солнечные человечки — ко-
го согреют, кого повеселят, кого полечат. Всем от них ра-
дость. А радость помогает дожить до весны.
Хорошо ещё, что злой февраль чуточку покороче дру-
гих месяцев — только двадцать восемь дней. Уходит и он.
А Зой и Зоя уже придумали что-то. Куда-то, за кем-то
полетели. Какую-то радость нам готовят.
Какую — узнаешь в следующем месяце.
Сергей Михалков
ВОЗВРАЩЕНИЕ с войны
(Четвертая быль для детей)
Люди празднуют Победу!
Весть летит во все концы
С фронта едут, едут, едут
Наши братья и отцы!
День и ночь бегут вагоны.
По шоссе идут колонны
И везут грузовики
Уроженцев Волги, Дона,
Иртыша, Днепра, Оки
И ещё Урал-рекн
На груди у всех медали,
А у многих — ордена.
Где они не побывали
И чего не повидали,
И в какие только дали
Их не бросила война?
Не расскажешь в этой были.
Что за жизнь они вели,
Как они в Карпатах стыли,
По морям и рекам плыли,
Как в восьми столбцах жили,—
Сколько страв пешком прошли.
Как на улицах Берлина
В час боёв нашли рейхстаг.
Как над ним два верных сына —
Русский сын и сын грузина
Водрузили красный флаг.
От Берлина до Амура,
А потом до Порт-Артура,
Что лежит у тёплых вод.
Побывали на Хингане,
Что всегда стоит в тумане.
И на Тихом океане
Свой закончили поход-
Но в любом краю далёком,
На любой чужой земле
Вспоминал солдат со вздохом
О родном своём селе.
О каком-нибудь Ильинском
На родной Москве-реке,
Где гуторят не на финском.
Говорят не на румынском.
А на русском языке.
Говорит сосед соседу:
„Как домой к себе приеду —
Сразу в школу загляну.
И колхозных ребятишек:
Федек, Петек, Мишек, Гришек
Я опять учить начну!*
.Ну, а я домой приеду,—
Говорит сосед соседу,—
После фронта отдохну,
Поношу ещё с недельку
Гимнастёрку и шинельку —
Строить что-нибудь начну.
Что разрушено в войну!*
„А по мне колхоз скучает,—
Третий с полки замечает, —
Мой колхоз под Костромой.
Еду я седьмые сутки
Да считаю все минутки —
Скоро, скоро ли домой!*
И сказал со вздохом кто-то’
.Всем на свете жить охота,
И в такое торжество
Жаль мне, братцы, одного —
Жаль мне друга своего.
Потерял в бою солдата.
Возвращаюсь без него*.
„Да,— вздохнул товарищ пятый,—
На войне не без того!..
Я, друзья мои, немало
Их в бою перевязала,
На своей спине таскала.
Торопилась, чтоб спасти.
Но порой не успевала
До санбата довезти.. .*
Сколько без вести пропавших,
Славной смертью в битвах павших.
Сколько их в земле сырой
Вдоль дороги фронтовой?
По дороге проезжая.
Ты, товарищ, посмотри:
Вот — могила, вот — другая,
Здесь лежат богатыри!..
А ещё таких немало
Офицеров и солдат.
Смерть которых миновала.
Но в бою задел снаряд.
Этот — слышит еле-еле.
Этот — ходит по земле,
Только-только встав с постели.
Без ноги, на костыле.
Если встретишь ты такого,
Молодого, но седого
Ветерана боевого
(Знак раненья на груди),
Окажи ему услугу.
Помоги ему, как другу.
Равнодушно не пройди!..
День н ночь бегут вагоны,
По шоссе идут колонны
Фронтовых грузовиков.
И поют аккордеоны
На руках фронтовиков...
* * *
Не опишешь в этой были
(Не поможет даже стих!),
Как горды солдаты были,
Что народ встречает их.
Их — защитников своих!
Та —цветы дарит солдату
И смеётся от души,
Эта — просит гостем в хату
На мясные белешн.
А иной от счастья плачет.
Слёзы льются по лицу,
За Победу, не инме,
Благодарен он бойцу.
Здравствуй, воин-победитель,
Мой товарищ, друг и брат:
Мой защитник, мой спаситель —
Красной Армии солдат.
Всю войну, в любом селенья,
В каждом доме и избе,
Люди думали с волненьем.
Вспоминали с восхищеньем
И с любовью о тебе.
И везде тобой гордились,
И нельзя найти семьи,
Дома нет, где б не хранились
Фотографии твои:
В скромных рамках над постелью,
На комоде, на Стене,
Где ты снят в своей шинели,
Пешим снят иль на коне.
Снят один ли, с экипажем
В обстановке боевой —
Офицер ты или, скажем.
Пехотинец рядовой
Наконец-то, в час желанный
Нашей сбывшейся мечты.
В час Победы долгожданной
В отчий дом вернулся ты!
* * *
Фронтовик с платформы сходит.
Он домой к себе идёт.
Только дома не находит
И села не узнаёт.
То же старое названье.
Но на старом месте в ряд
Вновь отстроенные зданья
По линеечке стоят.
Новой дранкой крыты крыши,
А над крышами — коньки,
И как будто даже выше
В каждом доме потолки. ч
По стране и днём и ночью
От утра и до утра.
Раздаётся гул рабочий.
Звон пилы и топора.
И бегут платформы с лесом.
Там — с рудой, а там — с углём,
К Днепрострою, к Днепрогэсу,
Ночь за ночью, день за днём.
Нужно выстроить больницы.
Школы, домны, рудники.
Из немецкой заграницы
Возвратить свои станки.
Строить больше паровозов
И комбайнов для колхозов,
И печатать больше книг.
Чтобы в книжках не нуждался
И отлично занимался
Наш советский ученик.
Нужно всех советских граждан
Накормить, одеть, обуть,
Чтобы был доволен каждый
От души, не как-нибудь!
Мастера в цехах смеются:
«Делал мины в дни войны.
А теперь взялся за блюдца —
Больше мин они нужны!*
За дела берутся смело
Молодцы-фронтовики:
•Мы конфеты будем делать! —
Говорят пищевики.—
Чтоб хватало для детей
Всех сортов любых сластей!*
«Мы — одежду!* — «Мы — тарелки,
От больших до самых мелких!” —
.Туфли, боты, сапоги —
На размер любой ноги!* —
«Мы про уголь не забудем,
Добывать всё больше будем —
Люди жить в тепле должны!*...
Честь и слава нашим людям.
Что домой идут с войны.
Да! у нас одна забота
И меч га у всех одна:
Чтобы к солнечным высотам
Поднялась опять страна —
Сильной, славной и могучей
От столицы до села,
Много краше, много лучше.
Чем когда-нибудь была’
* *
Дни сражений миновали.
Мы неплохо воевали —
Как солдаты выполняли
Каждый Сталинский приказ.
И сегодня, в мирный час,
Дорогой товарищ Сталин,
Положись опять на нас!

Соску перегнуть и склеить
склейте
Наклейте лист на бумагу и высушите под прессом.
Склейте вырезанные рисунки 1 и 1, 2 и 2, 3 и 3. Капор
только в верхней части. В платье сделайте надрез спереди по бан-
тику. Зал и перед платья склейте верхними отогнутыми клапанами
а нижние клапаны загибайте на фигуру куклы.
Нроватка ДЛЯ Малыша	Рис. Т. А. Мавриной
Наклейте лист на плотную бумагу» вырежьте рисунки и склейте игрушку» как показана на чертеже
Рис. В. С. К и зевал b тер
Тарелочка
дно, дайте просохнуть под прессом
Наклейте рисунок на плотную белую мл и голубую
бумагу, вырежьте, склейте бортик тарелки (А н А).
Смажьте зубцы клеем и, аккуратно наложив на них
Сделайте тарелку в
подарок маме, ба-
Ьк бушке, воспита-
fes тельнице или
к учитель ни*
L це в день
Ж 8 марта.
Что я видел зимою в Москве	Рис. В. В.. Сафоновой
.._UM.X

ПОНЕДЕЛЬНИК		4	11 .	18	J25
ВТОРНИК		5	12,;		26 — .
СРЕДА		6	13	20	27
ЧЕТВЕРГ		7	14	21	28
ПЯТНИЦА	I	8	15	22	29
СУББОТА	2	9	16	23	30
ВОСКРЕСЕНЬЕ		3	10	.VL		L3L
4 — 1832 — Умер Н. В. Гоголь, великий русский писатель.
8 — Международный женский день.
9 — 1890 — Родился В. М. Молотое, член Похитб.про
ЦК ВКП(б), первый заместитель Председателя Cos-
наркома СССР, нарком иностранных дел СССР.
18 — Демь Парижской Коммуны.
28 — № : — Родился Максим Горький, великий русский -ш-
:сль. Умерщвлен нрггами миром о 1936 г.
A. ilt/шки-н
. *
...Только что на прогалинах
весенних
Показались ранние цвегсчкн,
Как из чудного царства воскового.
Из душистой келейки медовой
Вылетала первая, пчёлка.
Полетела по ранним цветочкам
О красной весне поразведать,
Скоро ль будет гостья дорогая.
Скоро ли луга позеленеют.
Скоро ли у кудрявей берёзы
Распустятся клейкие листочки»
Зацветёт черемуха душистая.
«	« А. Фет
$
Тёплый ветер тихо веет,
Жизнью свежей дышит степь,
И курганов зеленеет
Убегающая цепь.
И далёко меж курганов
Тёмно-серою змеёй
До бледнеющих туманов
Пролегает путь родной.
К безотчётному веселью,
Подымаясь б небеса,
Сыплют с неба трель за трелью
Вешних птичек голоса.
ДЕТСТВО	Л. Толстой
Счастливая, счастливая, невозвратимая пора детства! Как не
любить, не лелеять воспоминаний о ней?
Набегавшись досыта, сидишь, бывало, за столом, на своём
высоком креслице; уж поздно, давно выпил свою чашку молока
с сахаром, сон смыкает глаза, ио не трогаешься с места, сидишь
и слушаешь. А как не слушать? Мамаша говорит с кем-нибудь^
и звуки голоса её так сладки, так приветливы. Одни звуки эти таи:
много говорят моему сердцу! Отуманенными дремотой глазами я
пристально смотрю в её лицо, и вдруг она сделалась вся маленькая-
маленькая — лицо её не больше пуговки; но оно мне всё так же
ясно видно: вижу, как она взглянула на меня и как улыбнулась.
Я встаю, с ногами забираюсь и уютно укладываюсь на кресло.
— Ты опять заснёшь, Николенька!—говорит мамаша.—-Ты бы
лучше шёл наверх.
— Я не хочу спать, мамаша,—ответишь ей, и неясные, но слад-
кие грёзы наполняют воображение, здоровый детский сон смыкает
веки, и через минуту забудешься и спишь до тех пор, пока не разбу-
дят. Чувствуешь, бывало, впросонках, что чья-то нежная рука тро-
гает тебя: по одному прикосновению узнаёшь её, и ещё во сне не-
вольно схватишь эту руку и крепко-крепко прнжкёшь её к губам...
H. Некрасов
...Есть женщины з русских селеньях
С спокойною важностью лиц,
С красивою силой н движеньях,
С походкой, со взглядом цариц.
Их разве слепой не заметит,
А зрячий о них говорит:
„Пройдёт—словно солнце осветит!
Посмотрит—рублём подарит!*
Идут они той же дорогой,
Какой весь народ наш идёт,
Но грязь обстановки убогой
К ним словно не липнет. Цветёт
Красавица миру надиво,
Румяна, стройна, высока,
Во всякой одежде красива,
Ко всякой работе ловка.
По будням не любит безделья.
Зато вам её не узнать,
Как сгонит улыбка веселья
С лица трудовую печать.
Такого сердечного смеха
И песни, и пляски такой
За деньги не купишь. „Утеха!"
Твердят мужики меж собой.
В игре её конный не словит,
В беде не сробеет, спасёт:
Коня на скаку остановит,
В горящую избу войдёт!...
М. Горький
ОТРЫВОК ИЗ РАССКАЗА иДЕТИ“
...Когда я был юношей, то по воскресеньям — весною я
летом — я собирал детей нашей улицы и, с утра, уводил их в
поле, в лес: мне нравилось жить в дружбе с маленькими людьми,
весёлыми, как птицы,
Дети были рады покинуть пыльные, тесные улицы города;
матери снабжали их кусками хлеба, я покупал что-нибудь вкус-
ное, наливал большую бутыль квасу и, как пастух, шёл сзади
беззаботных ягнят городом, полем, до зелёного леса, прекрас-
ного и ласкового в уборе весны
Мы почти всегда выходили из города утром, во время бла-
говеста к ранней обедне; нас сопровождал звон колоколов и
облака пыли, поднятые быстрыми ногами детворы.
В жаркий полдень, устав играть мои товарищи собирались
на опушке леса, лотом, закусив, те, что поменьше, спали на траве,
в тени орешника и калины, а десятилетние молодцы, тесно со-
бравшись вокруг меня, просили рассказать им что-нибудь» я я
рассказывал им что-то, болтая так же охотно, как они сами
болтали со мною.
...Над нами — синий покров вешнего неба, пред нами — в
мудром молчании — богатое разнолесье; пробежит ветер, про-
несётся тихий шопот, поколеблются душистые тени леса, и
снова благодатная тишина ласкает душу.
АЛЕ
Кукушечка куковала
Во зелёном лесе.
А матушка напевала
Дочери Алесе.
Над сосною д;. над елью
Заря полыхала.
Пела мать над колыбелью,
Пела, колыхала:
„Спи, засни, моя кровинка,
Пташки все заснули.
Спи, засни, моя кровинка,
Люли. люли, люди!
Будешь ты, как зорька, тихой,
Как снег, белолицей,
Будешь лучшею ткачихой.
Лучшей мастерицей.
Будешь самою красивой,
Самою пригожей,
Будешь доли ждать счастливой
От весны погожей".
Кукушечка куковала
Во зелёном лесе.
Только мать не угадала.
Что будет с Алесей.
р	Я. Купала
Стала рослою Алеся,
Расцвела ромашкой,
Полетела в поднебесье
Перелётной пташкой.
Полетела, загудела
Самолётом звонким
Над счастливыми полями,
Над родной сторонкой.
Забирается всё круче,
Всё быстрей несётся
Иль, как сокол, из-за тучи
С парашютом вьётся.
Не видна Алеся мамр.
Ой, летит всё выше!
Самолётными крылзми
Облака колышет.
Мать сидит и днём и ночью
Около оконца,
Ждёт, когда вернётся дочка
Домой из-под солнца.
Кукушечка куковала
Во зелёном лесе.
Только мать не угадала.
Что будет с Алесей.
(Перевела с белорусского Е. Ьлагинкна).
м	В. Бианки
ЗОЙ И ЗОЯ
Сказка-календарь
Вот, оказывается, что придумали
солнечные человечки:за первым грачом
слетать. А с первым грачом, — это уж
всем известно, — начинается у нас весна.
Зою и Зое за грачом недолго слетать.
Вся дорога — каких-нибудь тысяча ки-
лометров. А что тысяча километров
солнечным человечкам, которые летают
на солнечных лучах!
Грачи за море не улетают. Отлетят
осенью потихоньку километров тысячу и
зимуют у нас же, на юге.
Прилетели Зой и Зоя на юг. Видят:
чёрный грач Белонос сидит на кипа-
рисе и дремлет. Зой давай его из вол-
шебного самострела обстреливать ласко-
выми стрелами из тёплого света утрен-
ней зорьки.
И приснился Белоносу родной грачев-
ник, залитый весенним солнцем. Про-
снулся он и вздохнул: в гостях на сол-
нечном юге хорошо, а дома лучше. И не
будь зимы, не улетали бы грачи из род-
ной страны.
И захотелось чёрному грачу Белоносу
поскорей вернуться домой, где у него
в грачевнике на белых берёзах оста-
лось гнездо.
— Пора, пора! — кричат Зой и Зоя. —
Мы там тебе приготовили корм. Там
по дорогам да на улицах снег уже тает.
Как услыхал это чёрный грач Белонос,
так и закричал: „Кра! Кра! Пора, пора.-
Взмахнул крыльями, да и в путь.
А за ним вдогонку и другие грачи, зи-
мовавшие на юге, полетели, закри-
чали: „Кра! Кра! Пора, пора!" Большими
стаями поднялись над полями, над ле-
сом, над горами — и потянулись на ро-
дину.
У нас их ребята радостно встречают:
— Здравствуйте, здравствуйте, доро-
гие грачики! Принесли нам весну?
Но в марте солнце на лето, зима на
мороз.
Днём от солнышка снег подтает,
глядишь, ручеёк побежал, — журчит, а
ночью опять зима за своё: скуёт ручей,
сверху снег заморозит крупичатой ледя
ной корочкой — настом.
Такой наст полевым куропаткам —
смерть.
Попали куропатки в большую беду: с
вечера залегли в снег ночевать, а утром
проснулись, — над головой ледяная кры-
ша — наст. Не пробить его слабым куро-
пачьим’ клювикам.
И погибли бы все в ледяной тюрьме,
еслй б и тут солнечные человечки не
подоспели. Стал Зой своим волшебным
самострелом ледяной наст пробивать,
рушить. Открыли солнечные человечки
крышу ледяную — наст — и выпустили
куропаток на волю.
Побежали ручьи узенькой ленточкой
по дорогам. Вокруг каждого дерева
снег воронкой тает, и на каждой берёзе
золотая овсяночка поёт, заливается.
Наступает месяц Апрель.
На вид она не очень-то крепка,
Когда дитя качает в колыбели...
Но как, друзья, сильна она на деле—
Заботливая женская рука!
Она не только пестует свой дом,
Не только нежность к детям ей знакома,—
В родной стране она везде—как дома,
Она в беде прикроет, как щитом.
Когда от бомб в стропилах чердака—
Мгновенье — и строенье загорится,—
Она уже в пожарной рукавице —
Заботливая женская рука.
Под градом пуль, под орудийный гром,
Под гул артиллерийского прибоя
Она бесстрашно вынесет из боя
И раны перевяжет под огнём.
Ей ведомы лопата и кирка,
Она копает рвы, кладёт настилы,
ЗАБОТЛИВАЯ ЖЕНСКАЯ РУКА
В. Инбер
Она работает б неженской силой —
Заботливая женская рука.
За родину, за свой родной очаг,
За детскую каштановую чёлку,
За детский голос, чтобы не умолк он,
За город, чтоб в него не вторгся враг,
За благородство жизненных путей
Бестрепетно она любого гада
За горло схватит, если это надо.
Попробуй, вырвись из её когтей!
Открытая, все жилки в ней видны.
Бесхитростная, вся —как на ладони...
И горе тем, кто честь её затронет,
Кто посягнёт на мир её страны!
Она ответит щёлканьем курка,
Движением затвора... чем придётся!
Враг не уйдёт. Она не промахнётся —
Заботливая женская рука.
М Коцюбинский
ДЕСЯТЬ РАБОТНИКОВ
Зашёл я как-то к одной женщине
в хату — Одаркой звали эту женщину.
Смотрю, у неё в хате так чисто, красиво
так; дети умыты, опрятно одеты, обед
сварен.
— Как вы успеваете всё это сде-
лать? — спрашиваю я у Одарки.
А она говорит:
— Как же мне не успетьЬ Ведь у
меня в услужении десять работников.
Они слушают меня; что скажу — делают,
друг-другу помотают.
— Какие же это у вас работники?
— Да вот они! —рассмеялась Одарка
и показала свои десять пальцев.
(Перевела с украинского Е. Живова)
КУКУШКА
(Ненецкая сказка)
Вот что было.
Жила на земле женщина.
Было у неё четверо детей.
Не слушались дети матери.
Бегали, играли на снегу с утра
до вечера.
Вернутся к себе в чум1), це-
лые сугробы снега на пимах2)
натащат, а мать убирай.
Одёжу промочат, а мать
суши.
Трудно было матери.
Вот один раз летом ловила
мать рыбу на реке. Тяжело ей
было, а дети ей не помогали.
От такой жизни, от работы
тяжёлой заболела мать. Лежит
она в чуме.детей зовёт, просит:
— Детки, воды мне дайте.
9 Чум — жильё ненцев, шатёр,
который зимой кроют оленьими шку-
рами, а летом—берестой.
Я) Пимы—мягкие сапоги из оленьей
шкуры
Пересохло у меня горло. При-
несите мне водички!
Не один, не два раза про-
сила мать. Не идут дети за
водой.
Старший говорит:
— Я без пимов.
Другой говорит:
— Я без шапки.
Третий говорит:
— Я без одёжи.
А четвёртый и совсем не
отвечает.
Сказала тогда мать:
— Близко от нас река, и
без одёжи можно за водой
сходить. Пересохло у меня
во рту. Пить хочу!
Засмеялись дети, из чума
выбежали. Долго играли, в
чум к матери не заглядывали.
Наконец, захотел старший
есть — заглянул в чум.
Смотрит он, а мать по
среди чума стоит. Стоит и
малицу1) надевает
И вдруг малица перьями
покрылась.
Берёт мать доску, на кото-
рой шкуры скоблят, и доска
та хвостом птичьим стано-
вится.
Напёрсток железный клю-
вом стал.
Вместо рук крылья вы-
росли.
Обернулась мать птицей и
вылетела из чума.
Закричал старший сын:
— Братья, смотрите, смо-
трите! Улетает наша мать
птицей!
Тут побежали дети за ма-
терью, кричат ей:
— Мама, мы тебе водички
принесли!
>) Малица—верхняя одежда нен-
цев. Её шьют из оленьих шкур.
Отвечает им мать:
— Ку-ку, -ку-ку! Поздно,
поздно. Теперь озёрные воды
передо мной. К вольным водам
лечу я.
Бегут дети за матерью, зо-
вут её, ковшик с водой ей про-
тягивают
Меньшой сынок кричит:
— Мама, мама! Вернись до
мой! Водички на! Попей, мама!
Отвечает мать издали:
— Ку-ку,ку-ку, ку-ку! Позд-
но, сынок, не вернусь я.
Так бежали за матерью
дети много дней и ночей — по
камням, по болотам, по кочкам.
Ноги себе в кровь изра-
нили. Где побегут, там красный
след остаётся.
Навсегда бросила детей
мать-кукушка.
И с тех пор не вьёт себе
кукушка гнезда, не растит сама
своих детей.
А ио тундре с той самой
поры красный мох стелется.
Сюда наклеивайте листы календаря природы.
Рис. Л. Н. Комарова
М. Пришвин
ОТРЫВОК ИЗ ПОВЕСТИ „БРАТ И СЕСТРА"
Кто никогда не видал, как растёт клюква, тот может оМень долго итти по
болоту и не замечать, что он по клюкве идёт. Вот взять ягоду чернику,—та
растёт, и её видишь: стебелёчек тоненький тянется вверх, по стебельку, как
крылышки, в разные стороны зелёные маленькие листики, и у листиков сидят
мелким горошком чернички—чёрные ягодки с синим пушком. Там же и брусника,
кровяно-красная ягода, листики тёмно-зелёные, плотные, не желтеют даже
под снегом, и так много бывает ягоды, что место кажемся кровью полито.
Ещё растёт в болоте голубика кустиком, ягода голуба?, более крупная—
не пройдёшь, не заметив. В глухих местах, где живёт огромная птица глухарь,
встречается костяника, красно-рубиновая ягода с кисточкой, и каждый рубинчик
в зелёной оправе. Только у нас одна-единственная. ягода клюква, особенно ран-
ней весной, прячется в болотной кочке и почти невидима сверху. Только уж
когда очень много её соберётся на одном месте, заметишь сверху и подумаешь:
„Вот кто-то клюкву рассыпал*. Наклонишься взять одну попробовать и тянешь
вместе с одной ягод инкой зелёную нитку со многими клюквинками. Захочешь—
и можешь вытянуть себе из кочки целое ожерелье крупных красных ягод.
...На самой середине палестинки не было, клюквы. Тут выдался холмистой
куртинкой частый осинник и в нём стоял великан—лось. Посмотреть на него
с одной стороны, —покажется, он похож на быка, посмотреть с другой,—лошадь
и лошадь: и стройное тело, и стройные ноги сухие, и мурло с такими ноздрями.
Но как выгнуто это мурло, какие глаза I Смотришь и думаешь, а может быть,
и нет ничего: ни быка, ни коня, а так складывается что-то большое, серое в
частом сером осиннике.
Лось, обдирая осину, с высоты своей спокойно глядит на ползущую девочку.
Ничего не видя, кроме клюквы, ползёт она и ползёт к большому чёрному
пню, еле передвигая за собой большую корзинку, вся мокрая и грязная.
Лось её и за человека не считает: у неё все повадки обычных зверей, на
них он смотрит равнодушно, как мы на бездушные камни.
А большой чёрный пени собирает в себя лучи солнца и сильно нагревается.
Вот уж начинает вечереть, и воздух и всё вокруг охлаждается. Но пень, чёрный
и большой, ещё сохраняет тепло. На него выползли из болота и припали к
теплу шесть маленьких ящериц;четыре бабочки-лимонницы, сложив крылышки,
припали усиками, большие чёрные мухи прилетели ночевать. Длинная клюквен-
ная плеть, цепляясь за стебельки трав и неровности, оп-лела чёрный тёплый пень
и, сделав на самом верху несколько оборотов, опустилась по ту сторону. Ядови-
тые змеи-гадюки в это время года стерегут тепло, и одна, огромная, вползла
на пень н свернулась колечком на клюкве.
К Фофанов
* *
Ещё повсюду в спящем парке
Печально веет зимним сном,
Но ослепительны и ярки
Снега, лежащие ковром.
И греет солнце... Скоро, скоро,
Под лаской девственных лучей,.
Стремглав помчится с косогора
Весною созданный ручей.
И, торжествуя, счастьем новым,
Любовью новой веселя,
Травой и запахом сосновым
Вздохнёт усталая земля.
КАЛЕНДАРЬ ПРИРОДЫ
Как хороша наша родная природа! Весной и
летом, осенью и зимой много интересного можно
наблюдать в густых лесах, в широких степях, на
горах, на реках и озёрах нашей необъятной страны.
Если.быть внимательным, то даже вокруг своего до-
ма и из окна его можно наблюдать замечательные
оттенки неба, снег, дождь, облака, ветер,тучи, солн-
це, луну, деревья, кусты, траву, цветы, птиц, живот-
ных, изменения температуры и многое, многое.
Мы хотим научить вас записывать и зарисо-
вывать все, что вы увидите нового, интересного
и красивого в окружающей вас природе. Заго-
товьте листочки бумаги размером 16 н 12,5 сан-
тиметров. Разграфите их на четыре клетки, напи
шите вверху название месяца, а в клетках рисуйте
или записывайте каждый день (или реже) все ин-
тересные явления природы, обозначая число, когда
вы это делаете. • ч
Когда все клетки будут заполнены, аккуратно
наклейте листочки внизу рисунка на обороте.
В конце месяца интересно будет вспомнить и по-
казать товарищам, что вы в течение его наблюдали.
Ещё интереснее будет просмотреть календарь
в конце весны, лета, зимы или осени. Если вы
каждый день будете отмечать погоду, то по
окончании каждого времени года можете под-
считать, сколько было яснях дней, сколько пас-
мурных, сколько дождливых, сколько раз шёл
снег, сколько было жарких и холодных дней.
____- Л 	.-----
Рис. Е. В. Сафоновой
Найдите на этой загадочной картинке 10 зайцев, которые не хотят прыгать в лодку дедушки Мазая
• ‘
Дедушка
Старый Мазай разболтался в сарае:
„В нашем болотистом, низменном крае
Впятеро больше бы дичи велось,
Кабы сетями её не ловили,
Кабы силками её не давили;
Зайцы вот тоже, — их жалко до слёз!
Только весенние воды нахлынут,
И без того они сотнями гинут,—
Нет! ещё мало! бегут мужики,
Ловят и топят, и бьют их баграми.
Где у них совесть?.. Я раз за дровами
В лодке поехал — их много с реки
К нам в половодье весной нагоняет —
Еду, ловлю их. Вода прибывает.
Вижу один островок небольшой —
Зайцы на нём собралися гурьбой.
С каждой минутой вода подбиралась
Мазай и зайцы
Мимо бревно суковатое плыло,
Сидя и стоя, и лёжа пластом,
Зайцев с десяток спасалось на нём.
„Взял бы я вас —да потопите лодку!*
Жаль их, однако, да жаль и находку —
Я зацепился багром за сучок
И за собою бревно поволок...
Было потехи у баб, ребятишек,
Как прокатил я деревней зайчишек:
„Глянь-ко: что делает старый Мазай!*
Ладно! любуйся, а нам не мешай!
Мы за деревней в реке очутились.
Тут мои зайчики словно сбесились:
Смотрят, на задние лапы встают,
Лодку качают, грести не дают:
Берег завидели плуты косые,
Озимь и рощу, и кусты густые!..
Ф. Тютчев
Весенние воды

Ещё в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят,
Бегут и будят сонный брег,
Бегут и блещут, и гласят..
Они гласят во все концы:
„Весна идёт, весна идёт,
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперёд!
Весна идёт, весна идёт!
И тихих, тёплых майских дней
Румяный, светлый хоровод
Толпится весело за ней.
К бедным зверькам; уж под ними осталось
Меньше аршина земли в ширину,
Меньше сажени в длину.
Тут я подъехал: лопочут ушами,
Сами ни с места; я взял одного,
К берегу плотно бревно я пригнал,
Лодку причалил и —„с богом!" — сказал ...
И во весь дух
Пошли зайчишки.
А я им: ,,У-ух!
Я. Полис
ПЕСНЯ О ВЕСНЕ
Прочим скомандовал: „Прыгайте сами!*
Прыгнули зайцы мои, —ничего!
Только уселась команда косая,
Весь островочек пропал под водой.
„То-то! — сказал я:—не спорьте со мной!
Слушайтесь, зайчики, деда Мазая!“
Этак гуторя, плывём в тишине.
Столбик не столбик, — зайчишко на пне,
Лапки скрестивши, стоит, горемыка.
Взял и его — тягота не велика!
Только что начал работать веслом,
Глядь, у куста копошится зайчиха —
Еле жива, а толста, как купчиха!
Я её, дуру, накрыл зипуном —
Сильно дрожала... Не рано уж было.
Живей, зверишки?
Смотри, косой,
Теперь спасайся,
А чур — зимой
Не попадайся!
Прицелюсь — бух!
И ляжешь... Уу-yxL*
М-игом команда моя разбежалась,
Только на лодке две пары осталось —
Сильно измокли, ослабли; в мешок
Я их поклал — и домой приволок.
За ночь больные мои отогрелись,
Высохли, выспались, плотно наелись;
Вынес я их на лужок; из мешка
Вытряхнул, ухнул — и дали стречка...
Уходи, мороз косматый!
Слышишь, старый, или нет?
И над садом и над хатой
Голубой весенний свет.
Солнце ласково смеётся,
Светит ярче, горячей.
И с пригорка звонко льемся
Разговорчивый ручей.
Он лучистый, серебристый,
Он сверкает и дрожит,
А другой, такой же чистый.
Рядом весело бежит.
Ты не слышишь, дед сердитый
Как в заоблачной дали
ЗАГАДКИ
Над землёй, дождём умытой,
Закричали журавли?
Сито вито,
Кругловито,
Кто ни взглянет,
Тот заплачет.
Еду, еду —
Следу нету.
Режу, режу —
Крови нету.
Спереди — шильце,
Сзади — вильце,
На груди —
Бело полотенце.
Есть перья,
А не птица;
Ног нет,
А не догонишь.
А зима сдала, осела —
Будет ей озорничать!
Выходи, ребята, смело
Песни петь и май встречать!


Выкройки качалки подклейте
красной, жёлтой или голубой бумагой
«г («иги/оии
Наклейте лист на плотную бумагу, просушите под прессом и вырежьте рисунки

Что я видел на птичьем дворе в колхозе
-7 Н Комарова
АПРЕЛЬ
ПОНЕДЕЛЬНИК	1	8	15	22	29
ВТОРНИК	2	9	16	23	
СРЕДА	3	10	17	24	
ЧЕТВЕРГ	4	11	18	25	
ПЯТНИЦА	5	12	19	26	
СУББОТА	6	13	20	27	
ВОСКРЕСЕНЬЕ	7	14	21	28	
1 — 1939 — Умер А. С. Макаренко, выдающийся советский пе-
дагог и писатель.
5 — 1242 — «Ледовое побоище*1. Войска Александра Невского
разгромили немецких «псов-рыцарей** на Чудском озере.
13 — 1945 — Красная Армия овладела столицей Австрии Веной.
22 — 1870 — Родился Владимир Ильич Ленин.
28 — 1813 — Умер М. И. Кутузов, великий русский полководец.

И. Никитин
Полно, степь моя, спать беспробудно:
Зимы-матушки царство прошло,
Сохнет скатерть дорожки безлюдной,
Снег пропал, — и тепло, и светло.
Пробудись и умойся росою,
В ненаглядной красе покажись,
Принакрой свою грудь муравою,
Как невеста, в цветы нарядись.
Полюбуйся: весна наступает,
Журавли караваном летят,
В ярком золоте день утопает,
И ручьи по оврагам шумят.
Белоснежные тучки толпами
В синеве на просторе плывут,
По груди у тебя полосами
Друг за дружкою тени бегут.
Скоро гости к тебе соберутся,
Сколько гнёзд понавьют, — посмотри!
Что за звуки, за песни польются,
День деньской от зари до зари!
И. Бунин
В стороне, далёкой от родного края,
Снится мне приволье тихих деревень,
В поле при дороге белая берёза,
Озими да пашни — и апрельский день.
Весело сияет утреннее небо.
Лёгкой белой зыбью облака плывут,
Важно грач гуляет за сохой на пашне,
Пар блестит над пашней... А кругом поют
Жаворонки в ясрой вышине воздушной
И на землю с неба звонко трели льют.
Т. Спепдиарова
ПЕСНЯ О ЛЕНИНЕ (Перевод с исламского)
ИЗ ПОЭМЫ „ЛЕДОВОЕ ПОБОИЩЕ"
...В субботу пятого апреля,
Сырой рассветною порой,
Передовые рассмотрели
Идущих немцев тёмный строй.
Всю ночь, треща смолой, горели
За нами красные костры.
Мы перед боем руки грели.
Чтоб не скользили топоры.
Князь поскакал к прибрежным скалам,
На них вскарабкавшись с трудом,
Высокий выступ отыскал он,
Откуда видно всё кругом.
И оглянулся. Где-то сзади
Среди деревьев и камней
Его полки стоят в засаде,
Держа на привязи коней.
А впереди, по звонким льдинам
Тих апрель в цветы одетый,
А январь суров и зол.
Он пришёл с весенним цветом.
В ночь морозную ушёл.
Подари, апрель, из сада
Нам на память красных роз,
А тебе, январь, не рады,
Ты от нас его унёс.
Из книги „ШАЛАШ"
Володя Ульянов в детстве был очень дружен со своей се-
строй Олей; она была только на год младше его. Он играл с
ней, строил в саду шалаш, учился ходить по канату, как арти-
сты в цирке, придумывал разные забавы. Но и с другими — и
со взрослыми и с детьми —он тоже дружил. Он был очень
живой, весёлый, хохотать умел таД^то все кругом начинали
смеяться. Удивительно, как у него на всё хватало времени: он
и учился прекрасно, и читал немало, и игры разные придумывал.
Всем —и большим и маленьким — хотелось побыть с ним
подольше: иной раз просто поговорить, посмеяться, иногда сы-
грать в какую-нибудь игру, которую он только что придумал,
иногда послушать, как он поёт свою любимую песенку:
Богачу-дураку	Бедняк гол, как сокол,
И с казной не спится, Поёт, веселится. *
Одна старая работница сказала про Ленина: гКаждый с ним
становится лучше"
Вот это-то и было заметно в нём с самого раннего детства.
>
К. Симонов
Гремя тяжёлой чешуёй,
Ливонцы едут грозным клином,
Свиной железной головой.
Был первый натиск немцев страшен.
В пехоту русскую углом,
Двумя рядами конных башен
Они врубились напролом.
Уже смешались люди, кони,
Мечи, секиры, топоры,
А князь попрежнему спокойно
Следил за битвою с горы.
И, только выждав, чтоб ливонцы,
Смешав ряды, втянулись в бой,
Он, полыхнув мечом на солнце,
Повёл дружину за собой.
Подняв мечи из русской стали,
Нагнув копейные древки.
В тёмном поле пела вьюга,
Гроб под знаменем несли.
В январе не стало друга
Всех трудящихся земли.
Но не выстудить морозу
Жаркой памяти о нём.
В сердце пламенною розой
Эту память сбережём!
Л. Кононов
Из леса с криком вылетали
Новогородские полки.
По льду летели слязгом, с громом
К мохнатым гривам наклонясь,
И первым на коне огромном
В немецкий строй врубился князь.
...И, отступая перед князем,
Бросая копья и щиты,
С коней валились немцы на земь,
Воздев железные персты.
Одни лежали, захлебнувшись.
В кровавой ледяной воде,
Другие мчались прочь, пригнувшись
Трусливо шпоря лошадей.
...И князь, едва остыв от свалки,
Из-под руки уже следил,
Как беглецов остаток жалкий
К ливонским землям уходил.
Л. Квитко
СЕВ
Морозы с зимой
Ушли со двора.
Уж веет весной,
И сеять пора.
Дни стали длинней,
Подул ветерок,
И стаял с полей
Последний снежок.
Вот кони стальные
В поля выезжают,
А рядом простые
Коняки шагают.
Без края просторы
Колхозной земли,
За степи и горы
Поля перешли.
Направо, налево —
Повсюду народ,
Весеннего сева
Работа идёт.
С. Маршак
ПРИМЕТА
Ветрено в марте,
В апреле дожди, —
В мае фиалок
И ландышей жди.
ЗАГАДКИ
Не шесте—дворец,
Во дворце—певец...
Без рук, без топорёнка
Построена избёнка.
Ходит с края,
да на край,
Режет чёрный каравай.
Сзади ходит другой,
Сыплет солью золотой.
(вхкьэз и doiHFdjJ
Тают снега.
Зой н Зоя слетали за жаворонками,
за скворцами. Залились песнями жаво-
ронки над полями, скворцы у своих
домиков-скворешен. Бегут ручьи, текут
по канавам к речкам. Всем мальчикам и
девочкам веселье: строй плотины, пу-
скай кораблики, разгребай снег — помо-
гай весне! А уткам, гусям, лебедям и
чайкам какая радость: там речка вскры-
лась и рыба проснулась, — плавай, ны-
ряй, хватай рыбку! И всюду на каждом
шагу светятся солнечные человечки.
В. Бианки
ЗОЙ И ЗОЯ
Сказка-календарь
Прыг! — и перескочили на берег, приль-
нули к зелёной травке, неожиданно
глянувшей из-под снега. Прыг!—и уж
бегут в догонялки по длинной сосульке,
что повисла головой вниз с высокой
крыши крыльца. Скатились вместе с
каплей с неё и звонко шлёпнулись в
лужу. Прыг! —и взлетели на ёлку,
толкают снег, что навалился на широ-
кую еловую лапу. Ветка гнётся, гнётся,—
и тяжёлый сырой сугробик бух с неё
на землю. И разбился на тысячу кро-
шечных льдинок, снежинок, и каждая
льдинка, снежинка искрится, сверкает
зелёными, золотыми, красными огонь-
ками. А ветка рада-радёшенька, выпря-
милась, распушилась вся. Хохочут,
пляшут солнечные человечки.
А забот им всё больше. Теперь уж
далеко-далеко, в тёплые края мчатся
они на солнечных лучах, — за моря, за
горы, где зимовали наши птицы—лес-
ные, луговые, полевые и водяные.
— Скорей, скорей назад, на родину!—
кричат им Зой и Зоя. — Земля наша
оттаивает, реки и озёра сбрасывают
лёд, лес просыпается.
И каждый день прибывают к h3nl
птицы из далёких стран.
В лесу расцветают подснежники—го-
лубые и белые перелески. Расцветает
жёлтая мать-и-мачеха.
А мухи, а бабочки, жуки, паучки!
Всю зиму они просидели в щелях, —
кто в стене, кто в дереве, кто в пне.
Рис. И. А. Кузнецова.
В каждую щелку, дырочку, сква-
жинку заглянут солнечные человечки,
растормошат сонную муху, жука, паучка.
А баловник Зой пускает невидимые
стрелки из своего волшебного лука —
прямо в щёки, прямо в носы маль-
чикам и девочкам. И у мальчишек,
у девчёнок выскакивают на носу, на
щёках смешные милые веснушки.
А Зоя достаёт из своей волшебной
корзиночки солнечную мазь и покры-
вает лица весенним золотистым загаром.
Ф. Тютчев
ГРОЗА ДОРОГОЙ
Неохотно и несмело
Солнце смотрит на поля.
Чу, за тучей прогремело,
Принахмурилась земля.
Ветра тёплого порывы,
Дальний гром и дождь порой...
Зеленеющие нивы
Зеленее под грозой.
Вот пробилась из-за тучи
Синей молнии струя —
Пламень белый и летучий
Окаймил её края.
Чаще капли дождевые,
Вихрем пыль летит с полей,
И раскаты громовые
Всё сердитей и смелей.
Солнце раз ещё взглянуло
Исподлобья на поля,
И в сияньи потонула
Вся смятенная земля.
А Плещеев
Травка зеленеет,
Солнышко блестит;
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
С нею солнце краше
И весна милей...
Прощебечь с дороги
Нам привет скорей!
Дам тебе я зёрен,
А ты песню спой,
Что из стран далёких
Принесла с собой.
В Тумантсий
ПТИЧКА
Вчера я отворил темницу
Воздушной пленницы моей,
Я рощам возвратил певицу,
Я возвратил свободу ей.
Она исчезла, утопая
В сияньи голубого дня,
И так запела улетая.
Как бы молилась за меня.
С. Аксаков
...Евсеич пришёл сказать мне, что лёд на реке ломается.
Мать отпустила меня на короткое время, и, одевшись теплее,
я вышел и увидел новую, невиданную мною картину: лёд
трескался, ломался на отдельные глыбы; вода всплескивалась
между ними; они набегали одна на другую; большая и крепкая
затопляла слабейшую, а если встречала сильный упор, то под-
нималась одним краем вверх, иногда долго плыла в таком поло-
жении, иногда обе глыбы разрушались на мелкие куски и с
треском погружались в воду. Глухой шум, похожий иногда на
скрип или отдаленный стон, ясно долетал до наших ушей. По-
любовавшись несколько времени этим величественным и страш-
ным зрелищем, я воротился к матери и долго с жаром расска-
зывал ей всё, что видел. Приехал отец, и я принялся с новым
жаром описывать ему, как прошла Белая, и рассказывал ему
ещё долее, еще горячее, чем матери, потому что он слушал
меня как-то охотнее. С этого дня Белая сделалась постоянным
предметом моих наблюдений. Река начала выступать из берегов
и затоплять луговую сторону. Каждый день картина изменялась,
и, наконец, разлив воды, простиравшийся с лишком на восемь
верст, слился с облаками.
СТРАННЫЙ ЦЫПЛЁНОК
К. Ушинский
Старуха Дарья разложила тринадцать яиц и усадила на них
наседку. Старуха не рассмотрела, что одно яйцо было зеленова
тое и побольше прочих.
Сидит курица прилежно, греет яички; сбегает поклевать
зёрнышек, попить водицы — и опять на место. Посидела курочка,
недели с три и стали из яиц цыплята вылупляться. Позже всех
вылупился цыплёнок из зеленоватого яичка. И какой же странный
он вышел: мохнатый, жёлтый, с короткими лапками и с широким
клювом! Подивилась курица косолапому цыплёнку, да делать
нечего: какой ни есть, а всё сын. И любит она его, как других.
Стала курочка деток учить, как в земле червяков выка-
пывать, и повела всю семью на берег пруда.
Как только коротенький цыплёнок завидел воду, так прямо
и кинулся в неё. Курица кричит, крыльями машет, к воде ки-
дается. Цыплята бегают, суетятся, пищат: „Помогите, мод, до-
брые люди, братец тонет!" Но братец не утонул и весело и
легко плавал загребая воду широкими перепончатыми лапками.
На крик курицы выбежала из избы старая Дарья. Увидела,
что делается, и закричала: „Ах! Видно это я со слепу положила
утиное яйцо под курицу!"
Я. Надеждина
ГРИБНОЙ КАЛЕНДАРЬ
Зачем нужен такой календарь? Чтоб не ждать, когда дру-
гие будут хвастаться: „Вот сколько грибов мы набрали 1“ — а са-
мому первым итти по лесной тропе. Чтоб не плутать в лесу
наугад, не обшаривать зря сосновый бор в ту пору, когда гри-
бы встречаются только в березняках, точно знать, где, когда и
какие грибы могут встретиться.
Я писала этот календарь для себя, путешествуя по, лесам
Подмосковья. Но если ты живёшь в Ивановской, Горьковской,
Рязанской — в любой из областей средней полосы Союза, — мои
записи тебе пригодятся. Сроки появления и исчезновения гри-
бов для всей этой полосы схожие.
АПРЕЛЬ
Начал спадать паводок. Но прибрежные луга ещё не вышли из-под воды.
Рыбьи стаи проносятся над ветками кустов, на которых летом отдыхали
птицы. На глинистом обрыве распустились цветы мать-мачехн. Золотисто-
жёлтые, света весеннего солнцу
Лесные вырубки, песчашЖ пригорки соснового бора — вот обычные
места моих апрельских поход|В Здесь сморчки высовывают из-под земли
свои остроконечные колпачки. Л шляпка сморчка своими крутыми завитками
напоминает курчавую голову.
Но из всех чудесных по своему виду весенних грибов чуднее всего
трюфель. Ни ножки, ни шляпки у него не различии^. Кажется, вырыт тобой
из земли сказочный клубень картофеля.
Я помню, что когда в поисках этой .лесной картошки* я пробиралась
по лесу, от каждой задетой рукой ветки ольхи или орешника яодымалось
облачко зелёной пыльцы. Стоило подуть ветру — лес начинал дымиться. И
в этом окутанном дымкой hecy впервые за весну был слышен голос кукушки.
Так бывает в конце апреля.
Российская СФСР.
Братние республики Советского Союза
(Настольная игра)
Я славлю великий Сталинский закон!
Закон, по которому радость приходит,
Закон, по которому степь ллодородит.
Закон, по которому сердце поёт,
Закон, по которому юность цветёт.
Закон, по которому служит природа
Во славу и честь трудового народа.
Джамбул
Закон, по которому все мы равны
В созвездии братских республик страны
Пойте, акыны. Пусть песни польются.
Пойте о Сталинской Конституции.
Заботой согрел миллионы сердец
Сталин — мудрейший, любимый отец.
Рис. А. А. Давыдовой
-
Украинская ССР.
Наклейте лист на плотный картон и разрежьте картинки по линиям. Объяснение игры читайте в приложении.
Армянская ССР
Армянская ССР
Туркменская ССР
•»
Латвийская ССР. Латвийская ССР. Эстонская ССР.
Карело-Финская CCF
Литовская ССР
Литовская ССР
Эстонская ССР
Молдавская ССР
Молдавская С С Г*
i jM
Рис. В. П. Лазарева.
МЫ ПОБЕДИЛИ!
Из „Пионерской Правды.*
— Какой день вы считаете самым счастливым днём своей жизни?
Миллионы людей, жители Советской страны, ответят на это:
— 9 мая 1945 года.
В этот день до самых глухих уголков, до самых далёких окраин
нашей Родины долетела ликующая весть:
— Войне конец! Враг повержен! Победа, победа, победа!
Улицы Москвы, Ленинграда, Киева, Харькова, Минска были запру-
жены народом. Незнакомые люди обнимались и целовались, поздравляя
друг друга с великим праздником. Толпа качала военных—участников
Отечественной войны, ребята подносили им букеты весенних цветов.
На одном из московских перекрёстков к продавцу мороженого подо-
шёл полковник и протянул ему крупную бумажку. На вопрос морожен-
щика, сколько порций мороженого ему нужно, полковник, засмеявшись,
показал на обступившую его детвору:
—Вот сколько! Угощаю всех ребят!
Звенели песни, играла музыка на перекрёстках, на площадях в
вихре танца кружились пары, веселилась счастливая молодёжь.
А в девять часов вечера на улицах и в домах наступила торжест-
венная тишина Мужчины и женщины, взрослые и ребята, затаив ды-
хание, слушали голос того, кто привёл Родину к этой великой победе,—
голос Сталина,
—„Слава нашей героической Красной Армии, отстоявшей незави-
симость нашей Родины и завоевавшей победу над врагом!"—сказал Сталин.
И каждый, слышавший слова вождя, повторил в своём сердце:
—Слава!
Грянул салют победы.
Зимой 1941 года на Дмитровскфм шоссе под Москвой артиллеристы
капитана Шадунца отражали атаки немецких танков, рвавшихся к столи-
це. 9 мая 1945 года в числе тысячи салютовавших орудий гремели те
же самые пушки батареи Шадунца.
Четыре прожекторных кольца опоясали Москву. Сиреневые., розовые
и голубые лучи, устремись к небу, образовали над Кремлём сияющий купол.
(Аэростаты подняли в небесную высь портрет товарища Сталина, шест-
надцати метров шириной и семнадцати метров высотой. Рубинами и
изумрудами рассыпались ракеты. Лучи прожекторов озарили поднятый
Йа .аэростатах огромный, в 300 квадратных метров, флаг СССР. Пламе-
ело в ночном небе алое знамя—знамя победы. Люди, плача от счастья,
кричали „ура“. Отцы поднимали ребят па плечи, чтобы и самые малень-
кие могли любоваться на этот праздник света и радости.
й. Малкьь
Боевому товарищу
Мы вдосталь хлебнули с тобою свинца
И горького дыма войны.
В солдатских шинелях прошли до конца,
Присяге и сердцу верны.
Мы там устояли, где трудно стоять.
Прошли, где не каждый пройдёт.
Гранатами брали, где пулей не взять,
Руками—где сталь не берёт.
Нам тот, кто упал по дороге вперёд,
Всю силу свою передал.
И там, где порою металл устаёт,
Из нас ни один не устал.
Свершили* что было свершить суждено,—
Не встанет поверженный враг!
Грядущее нашим штыком спасено
От пьяных фашистских атак.
В какой бы поход ни пришлось нам итти,
С какой бы судьбой ни дружить,—
По-русски сломаем, отбросим с пути
Того, кто мешает нам жить.
4. Алексин
Народный праздник
Никто ещё счастья такого не ведал, х
И радости нам не припомнить такой.
Ты видишь, товарищ, знамёна Победы,
Как птицы, поднялись над нашей страной!
Пройдя по суровым дорогам бесстрашно,
Пройдя по дорогам борьбы и труда,
Встречаем мы праздник на улице нашей,
Как мудро предсказывал Сталин тогда.
Домой возвратился боец-победитель,
ОбрекЛрй врага на бесславный конец...
И в шЖлу приехал любимый учитель,
И к сыну вернулся родимый отец.
Они победили фашистскую стаю,
Они разогнали проклятую тьму...
Да здравствует Родина наша святая!
Да здравствует Сталин, и слава ему!
В. Tip иное п
ИНС ПРОСТОЙ ЛИСТОК
кЬыг
Ш^ополях мохнатые серёжки,
у близок день, последний школьный
день.
В Лот день лучи запляшут по
>4 ’	дорожке,
Распустится лиловая сирень,
В сирени птицы защебечут, споря.
II после книг, тетрадей и труда
Ты так захочешь поскорее в поле,
Где ветер, солнце, травы и вода.
Простой листок, спокойный ряд
пятёрок
Ты в этот день из школы принесёшь.
Ты не поймёшь, как твой подарок
дорог,
Всего его значенья не поймёшь.
Простой листок, — не много п
не мало, —
Отцу протянешь, — скажешь:
погляди!
11 он увидит на листке начало
Большого настоящего пути.
ЛЕНИН В ГОРКАХ
Мы знали, что Владимир Ильич любит
васильки, незабудки и другие полевые
цветы. Бывало, пойдём в поле, принесём
ему букет.
— Владимир Ильич, мы вам цветов
нарвали.
Он с радостью берёт и благодарит
нас, а сам идёт к умывальнику, наливает
воды в склянку в ставит цветы себе
на стол. Комната Ильича сразу напол-
няется густым и сладким полевым арома-
юм,— видать, что в этой обстановке ему
очень приятию работать.
(Из воспоминаний)
2. Твардовский
РАССКАЗ ТАНКИСТА
Был трудный бой. Всё нынче — как спросонку.
11 только не могу себе простить:
Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,
Но как зовуг, — забул его спросить.
Лс десяти—двенадцати. Бедовый.
Из тех, что главарями у детей.
Из тех, что в городишках прифронтовых
Встречают нас, как дорогих гостей.
Машину обступают на стоянках,
Таскать им воду вёдрами — не труд.
Приносят мыло с полотенцем к танку
И сливы недозрелые суют...
Шёл бой за улицу. Огонь врага был страшен,
Мы прорывались к площади вперёд.
А он гвозди г —не выглянуть из башен —
И чорт его поймёт, откуда бьёт.
Гут угадай-ка, за каким домишком
Он примостился. Сколько всяких дыр!
И вдруг к машине подбежал парнишка:
— Товарищ командир! Товарищ командир!
Я знаю, где их пушка. Я разведал...
Я подползал... Они вот там, в саду...
— Да где же? Где?..
— А дайте я поеду
На тапке с вами, прямо приведу!
— Что ж, бой не ждёт. Влезай сюда, дружище!..
И вот мы катим к месту вчетвером.
Стоит парнишка, — мины, пули свищут, —
И только рубашонка пузырём.
Подъехали.—Вот здесь! — И с разворота
Заходим в тыл и полный газ даём.
И эту пушку заодно с расчётом
Мы' вмяли в рыхлый, жирный чернозём.
Я вытер пот. Душила гарь и копоть,
От дома к дому шёл большой пожар.
И, помню, я сказал:—Спасибо, хлопец!
»И руку, как товарищу, пожал...
Был трудный бой. Всё нынче — как спросонку.
И только не могу себе простить:
Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,
Но как зовут, — забыл его спросить!
ЛАГЕРНАЯ ПИОНЕРСКАЯ 8, Александрова
Не в далёкие просторы,
Не в широкие моря, -
До свиданья, милый город!
Уезжаем в лагеря.
Отдохнём, ребята, снова.
Будем плавать, загорать
И на вырубках сосновых
Землянику собирал ь.
Кто силён и смел,и ловок,
'Гем в поход итти нора
Для таинственных ночёвок
У горящего костра.
Не в далёкие просторы,
Не в широкие моря, —
До свиданья, милый город!
Уезжаем в лагеря.
С. Маршак
НЕ МОЖЕТ БЫТБ
Даю вам честное слово:
Вчера в половине шестого
Я встретил двух свинок
Без шляп и ботинок.
Даю вам честное слово.
(Английская париуи^я песенка).

А. Плещеев
СТАРЫЙ ЛЕСНИК
У лесной опушки домик небольшой
Посещал я часто прошлою весной.
В том домишке бедном жил седой лесник.
Памятен мне долго будешь ты, старик.
Как приходу гостя радовался ты!
Вижу, как теперь, я добрые черты;
Вижу я улыбку на лице твоём —
И морщинкам мелким нет числа на нём!
Вижу армячишко рваный на плечах,
Шапку на затылке, трубочку в зубах;
Помню смех твой тихий, взгляд потухших глаз
О житье минувшем сбивчивый рассказ...
Но лесу бродили часто мы вдвоём;
Старику там каждый кустик был знаком.
Знал он. где какая птичка гнёзда вьёт,
Просеки, тропинки знал наперечёт.
А какой охотник был до соловьёв!
Всю-то ночь, казалось, слушать он готов,
Как в зелёной чаще песни их звучат...
И ещё любил он маленьких ребят.
На своём крылечке сидя, каждый день
Ждёт, бывало, деток он из деревень.
Много их сбегалось к деду вечерком;
Щебетали, словно птички перед сном:
„Дедушка, голубчик, сделай мне свисток!“
„Дедушка, найди мне беленький грибок!-
„Ты хотел мне нынче сказку рассказать!14
„Посулил ты белку, дедушка, поймать!“
„Ладно, ладно, детки, дайте только срок,
Будет вам и белка, будет и свисток!-
И, смеясь, рукою дряхлой гладил он
Детские головки, белые, как лён...
Л/. Мвенсен
КОГДА ОНО БЫВАЕТ?
J|	(Загадка)
В понедельник оно бывает во вторник,
во вторник оно бывает в среду,
в среду оно бывает в четверг,
в четверг оно бывает в пятницу,
в пятницу оно бывает в субботу,
в субботу оно бывает в воскресенье,
а й щдлсрссенье оно бывает р понедельник
._____ __________к**.	. 1		-



Русское И французское ВОЙСКО 1799 года (Швейцарский поход Суворова)
Французский офицер
Русский офицер
Русский генерал
Французский генерал
Французский артиллерист
Французский знаменосец
Русский знаменосец
Французский кавалерист
Французский пехотинец
усский кавалерист
Русский артиллерист
’Сг
Русский пехотинец
Наклейте лист на плотный картон и разрежьте карточки по линиям. Объяснение игры читайте в приложении.
Рис. С. К. Калошина


Общий вид плиты
Низ плиты
Полочку приклейте к стенке плиты
ГАЗОВАЯ ПЛИТА И ПОСУДА
(На двух листах)
Согните и склейте рисунок плиты, как показано иа чертеже общего
вида. Варите на плите обед для Малыша
Дно кружки наклейте на зубцы А
Наклейте лист на плотную бумагу, просушите под прессом
и вырежьте рисунки
чка к кру
Рис. Н. А, Ушаковой

3
Общий вид
кружки
Выкройку плиты вырежьте по контуру целиком




Дно чайника
Крышка чайника
Дно сковородки
fi
£
Наклейте рисунки на плотную
бумагу, вырежьте, согните и
склейте, как показано на черте-
жах общего вида
Выкройка сковородки
Сковородка
Дно кастрюли


L
ПОНЕДЕЛЬНИК		6	13	20	27
ВТОРНИК		7	14	21	28
СРЕДА	й	8	15	22	29
ЧЕТВЕРГ	2	9	16	23	30
ПЯТНИЦА	3	10	17	24	31
СУББОТА	4	11	18	25	
ВОСКРЕСЕНЬЕ	5	12	19	26	
День всемирного праздника трудящихся.
1945 — Красная Армия полностью овладела сто-
лицей Германии Берлином.
1945 — В Берлине подписан акт о безоговороч-
ной капитуляции германских вооруженных сил.
Праздник Победы»
1945 — Красная Армия освободила столицу Че-
хословакии Прагу от немецких захватчиков.
1800 — Умер А. В. Суворов, величайший рус-
ский полководец.
Рис. В. С. КизевалЪтер
П. Вяземский
• *
*
Как хороша Москва весною,
Как хороша весна в Москве!
Над этой пёстрою громадой
День яркий блещет в синеве.
Благоуханья полон воздух,
Он веет мягкой теплотой,
И упоительная нега
Несётся сладкою струёй.
Всё дышит жизнью и весельем,
Всё празднует цветущий май:
Сады зелёным ожерельем
Переплелись из края в край.
'	А. Толстой
« *
*
Колокольчики мои,
Цветики степные! .
Что глядите на меня,
Тёмноголубые?
И о чём звените вы
В день весёлый мая,
Средь некошеной травы
Головой качая?
Конь несёт меня стрелой
На поле открытом,
Он вас топчет под собой,
Бьёт своим копытом.
Колокольчики мои,
Цветики степные,
Не кляните вы меня, '
Тёыноголубые!
Я бы рад вас не топтать,
Рад промчаться мимо,
Но уздой не удержать
Бег неукротимый!
Я лечу, лечу стрелой,
Только пыль взметаю,
Конь несёт меня лихой,
А куда — не знаю!	ь
* * * К. Фофанов
Сейчас был гром, и дождь обильный
Смочил засохшие поля,
Омыл листву берёзы пыльной
И освежил побег стебля.
С полей несётся запах хлеба
В разгорячённое лицо,
И опоясало пол-неба
Румяной радуги кольцо.
. .Ла площади был я в день Первого мая.
Там флаги шумят, словно маки, пылая.
Там солнце горит на шелках и парче,
Там много улыбок, цветов и лучей.
Идут там под шелесты веток зелёных
В халатах и шёлковых платьях колонны.
Там в братских отрядах, в сплочённых рядах —
Узбек и грузин, белорусе и казах.
С улыбкой, которая солнца теплее,
Там Сталин стоит на крыле мавзолея,
И, твёрдую руку подняв в вышину,
Приветствует солнце, весну и страну.
Металлом звеня и гремя водопадом,
Там войско проходит военным парадом.
Идут под ружьём за полками полки,
И сизою сталью мерцают штыки.
ИЗ ПОЭМЫ
•..Фельдмаршал стар,а горы круты...
Но это всё до той минуты,
Как он явился. Увидав
Его упрямо сжатый рот,
Его херсонский1 * плащ в заплатах,
Его летящую вперёд
Походку старого солдата,
И волосы его седые,
И яростные, как гроза,
По-стариковски молодые,
Двадцатилетние глаза,
Все поняли: скорей без крова
Старик в чужой земле умрёт,
Чем сменит на другое слово
Своё любимое — вперёд!
Последний горный перевал...
На Рингенкопфе3 пела вьюга,
Холодный ветер завывал.
Гуськом, хватаясь друг за друга,
Ползли солдаты. Ни кирки,
Ни лома нету. Ветер в спину.
Перевернувши карабины,
Шли, опираясь на штыки,
Подряд, как волны в океане.
У ног катились облака.
1) Херсонский, или, как его за ветхость
называли солдаты, .родительский*, плащ
был куплен Суворовым в Херсоне.
’) Рингенкопф — гора, через которую
войска должны были перейти, чтобы про-
рваться в южную Германию.
* *
*
Джамбул
За ними гремят пулемёты, тачанки,
Стальные, летящие птицами, танки.
Над ними, достойные всякой хвалы,
Летят самолёты — стальные орлы.
Восторг вызывая, плывёт эскадрилья,
Раскинув в лазурь богатырские крылья.
И красная конница скачет как в бой,
Военный парад украшая собой.
Несутся по площади в гуле и звоне
Гнедые, каурые, чалые кони,
Глазами косят и грызут удила,
И падает пена — нежна и бела.
...Гремит над Кремлём орудийный салют,
Бойцы молодые присягу дают.
И эту присягу страна повторяет
От тундры до степи, от края до края.
„СУВОРОВ*	к. Симонов
Протянешь руку — и рука
Сейчас же пропадёт в тумане.
...Сегодня, заклепавши туго,
Швырнули пушки под откос.
Вся орудийная прислуга
Глядела вниз, давясь от слёз.
Суворов едет рядом с нами.
Он еле жив; два казака,
Вплотную съехавшись конями,
Подмышки держат старика.
...И вдруг, заметив, что отряд
Опять в дороге унывает,
Он для босых своих солдат
Тверскую песню запевает:
„Ах, что же с девушкой случилось?
Ах, что же с красной за беда?
Она все лапотки стоптала,
Не может выйти никуда*.
Ни разу ни одни войска
Ещё не шли по этим тропам.
На них взирает вся Европа.
Во всех углах материка
Гадают, спорят и судачат:
Пройдут они иль не пройдут,
Что ждёт их —гибель или сдача?
Пусть их гадают! Только тут,
Среди лишений и страданий,
Среди камней и снежных 1руд,
Солдаты знали без гаданий,
Что русские везде пройдут!
В. Маяковский
МАЙСКАЯ ПЕСЕНКА
Зелёные листики —
и нет зимы.
Идём
раздольем чистеньким
и я.
и ты,
и мы.
Весна сушить развесила
своё мытьё.
Мы молодо и весело
идём!
идём!
идём!
На ситцах, на бумаге —
огонь на всём.
Красные флаги
несём!
несём!
неср!
Улица рада, *
весной умытая.
Шагаем отрядом
и мы,
и ты,
и я.
МАИ
ЗОЙ И ЗОЯ
Сказка-календарь
Рис. И. А. Кузнецова.
В. Бианки
Реки бегут, цветы цветут, птицы поют
и играют в воздухе. Лес одевается в своё
самое красивое блестящее платье. Звонко,
весело доносится из него: —Ку-ку! Ку-ку!
Дни стали длинные, светлые, солнечные.
Ранним утром на берег речки прилетел
Зой. И спрятался в траве.
Вдруг по сырому песку у воды, как ворох
сухих листьев рассыпало: прилетела стая лёг-
ких длинноногих куликов-турухтанов. Разбежались по песку, встали, вы-
тянулись — насторожились все: не грозит ли откуда опасность?
Нет, всё спокойно. Только в траве дрожит и как будто Смеётся сол-
нечный лучик.
Ох, это опасно! И напрасно спокойно принялись турухтаны бродить по мели, шарить носами в воде.
Вот что-то кольнуло одного. Турухтан живо обернулся: наверно ткнул его в бок сосед своим тоненьким носом. Ах, так? Вот я тебя! И с плеч
на тоненькой шейке кулика поднимается пышный
Ох, это опасно! И напрасно спокойно принялись турухтаны бродить по мели, шарить носами в воде.
~ ~ [
воротник из перьев. Турухтан опускает голову: воротник как щит, клюв как копьё.
Что это?—По всему песку распустились яркие разноцветные цветы! Все дру-
гие турухтаны распустили воротники,—жёлтые, чёрные, коричневые, лиловые,
пегие, пёстрые. И в бой!
А Зой хохочет! Будто вихрь закружил на песке у речки яркие цветы.
Слабые куличьи клювики не больно колят. Понарошку бой. А если кого
и поранят немного,— Зоя тут-как-тут со своей волшебной корзиночкой. Сейчас
вытащит из неё целебный мох сфагнум, приложит к ранке, перевяжет целеб-
ной травкой-подорожником.
Недаром Зоя целыми днями теперь летает по лугам да лесам: она соби-
рает целебные травы, цветы. В полях берёт беленький цветочек пастушьей
сумки: он останавливает кровь. Собирает Зоя много-много прекрасных растений,
цветущих в мае. И все эти цветы, все травы прячет Зоя в свою волшебную
корзиночку: пригодятся они больных лечить.
Много хлопот у Зои. Но и у Зоя не меньше. Он следит за звериными детё-
нышами, развлекает и радует их.— Пускай растут здоровыми и весёлыми. А дет-
в'оры уж много народилось.
Трава не по дням, а по часам растёт. Поднимается хлеб на поллк В кустах,
притаившись в густой листве, запел, защёлкал соловей. Во ржи пЖекликаются
маленькие перелетные курочки — перепела: — Петь да петь! Петь да петь!
А зима всё ещё не унимается. Совсем было ушла уж, да обернулась, взгля-
нула на весну и ударил опять морозец.
Такой уж май — месяц ай! Тепло, тейло, да вдруг и холодно.
Но вот за маем наступает лето: идёт июнь.
С. Маршак
Ракеты летят, как цветные мячи,
Взметённые смелым ударом,
И вновь исчезают в московской ночи
Уже догоревшим пожаром.
На миг уступает недавняя тьма
Победно летящей ракете.
Выходят деревья, столбы и дома,
От света проснувшись, как дети.
Навеки запомнится миг торжества,
Когда, возвещая победу,
Огнями и залпами фронт и Москва
Вели меж собою беседу.
Вера Инбер
ВЕСНА НАРОДОВ
В. Осеева
9 М А Я
Бабушка часто говорила: „Когда кончится война, я испеку замечательный слад-
кий пирог".
В буфете у неё хранились белая, как мел, мука, изюм, курага и финики.
Был май. Витя бегал по двору в летнем пальто. Он любовался на первую
зелёную травку, смотрел на воробьёв и играл с ребятами в палочку-выручалочку.
Когда начинало темнеть, Витя возвращался домой усталый. Но, ложась спать, он
никогда не забывал оборвать один листик у календаря. При этом он говорил:
— Чёрный — будни, красный — праздник.
Когда я встану — будет уже „завтра".
Однажды вечером Витя, как всегда, оборвал листок с календаря. „Завтра"
было 9 мая. Цифра 9 была чёрная.
В эту ночь какой-то весёлый шум разбудил Витю. Он привстал и
что случилось что-то необыкновенное.
В доме никто не спал. В коридоре, в кухне слышались смех и
достные голоса.
А бабушка!.. Она бегала в синем переднике от буфета к столу
муки руками украшала финиками и палочками из теста большой пирог.
Витя вскочил с кроватки и, отворив дверь в кухню, закричал:
— Война кончилась! Война кончилась, ура! Бабушка печёт победный пирог!
Взрослые засмеялись, стали целовать и поздравлять мальчика. Мама взяла Витю
на руки и подошла с ним к календарю.
— Запомни этот день, сынок,—сказала она.—Это великий праздник нашей Родины.
Витя вырвался из маминых рук и побежал к своему столику. Он нарисовал на
листочке красным карандашом большую цифру 9 в красивой рамке из красных
звёздочек и наклеил рисунок на календарь.
Утром ярко светило солнце. Пришли Витины товарищи, их мамы, и все пили
вкусный кофе с
сразу понял,
громкие ра-
и белыми от
замечательным победным пирогом.
Как пламенно мечтали мы об этом
Единственном, неповторимом дне.
Мы думали: „Когда конец войне?
Быть может, осенью, быть может, летом"...
Желанный этот срок был нам неведом;
Мы вглядывались в циферблат часов.
Мы одевали мысленно Победу
В осенний пурпур, в золото лесов.
Но самой лучезарной и желанной
Была весенняя голубизна.
И вот — сбылось. Победу принесла нам
Весна народов, русская весна.
УТРЕННИЕ ЛУЧИ	к Ушинский
Выплыло на небо красное солнышко и стало рассыпать по-
всюду свои золотые лучи — будить землю.
Первый луч полетел и попал на жаворонка. Встрепенулся
жаворонок, выпорхнул из гнезда, поднялся высоко-высоко и
запел свою серебряную песенку: яАх, как хорошо в свежем
утреннем воздухе! как хорошо! как привольно!"
Второй луч попал на зайчика. Передёрнул ушами зайчик
и весело запрыгал по росистому лугу: побежал он добывать
себе сочной травки на завтрак.
Третий луч попаяв курятник. Петух захлопал крыльями
и запел: ку-ка-ре-ку! Куры слетели с нашестей, закудахтали,
стали разгребать сор и червяков искать.
Четвёртый луч попал в улей. Выползла пчёлка из вос-
ковой кельи, села на окошечко, расправила крылья — и зум-зум-
зум! — полетела собирать медок с душистых цветков.
Пятый луч попал в детскую, на постельку к маленькому
лентяю: режет ему прямо в глаза, а он повернулся на другой
бок и опять заснул.
ОГО
Эй, за мной, за мной, ребята!
Вот вам грабли, вот лопата,
На зелёный луг пойдём,
Землю чёрную разроем,
Огород большой устроим
И оградой обведём!..
Летним вечером горячим,
Босоногие, поскачем
Поливать наш огород.
РОД	Н. Чуковский
У широкого колодца
Каждый станет и нагнётся,
Воду лейкой зачерпнёт.
Эй, вода, из лейки лейся,
Эй, земля, воды напейся,
Чтобы выше поднялась,
Чтоб цвела и разрасталась,
Сладким соком наливалась
Зелень	у нас.
ГРИБНОЙ КАЛЕНДАРЬ	Н. Надеждина
МАЙ
Шмель опустился на лиловый цветок хохлатки, и от тяже-
сти, пригнувшей его, дрожь пробегает по стебельку. Их уже
много, лиловых, синих, жёлтых, белых цветов весны.
Но грибами май беден. Со второй половины мая исчезают
сморчки, строчки, трюфели. Целый месяц —до середины июня —
в лесу не будет грибов. Разве что встретится горькушка.
Если мне вздумается в это время набрать грибов, я иду не
в лес, а в поле, на луг, на выгон. Загляну на свалку. Пройдусь
краем огорода. Вот места, где любят расти шампиньоны.

Что я видел на с^сотном дворе в колхоз^

Рис. Ю. А. БугелЬского
Щитки к автофургону
Фары к легковой машине
iOTQp_UICJ
Легковая автомашина
Корпус легковой машины
автофургон
Так склейте автофургон
Так склейте легковую машину
Мотор легковой машины
Фары к автофургону
Щитки к легковой машине
Городской транспорт
Игрушкм*самоделкн на трёх листах



ПОНЕДЕЛЬНИК		3	10	17	24
ВТОРНИК		4	11	18	25
СРЕДА		5	12	19	26
ЧЕТВЕРГ		6	13	20	27
ПЯТНИЦА		7	14	21	28
СУББОТА	1	8	15	22	29
ВОСКРЕСЕНЬЕ	2	9	16	23	30
6 — 1799 — Родился А. С. Пушкин, величайший русский народный поэт
14—60 лет со дня смерти (1886) А. Н. Островского, великого рус-
ского драматурга.
22 — 1£Ч1 — Вероломное нападение фашистской Германии на Советский
Союз. Начало Великой Отечественной войны.
27 — 1945 — Указ Президиума Верховного Совета СССР о присвоении
Верховному Главнокомандующему всеми вооруженными силами
СССР Сталину И. В. высшего воинского звания — Генералиссимус
Советского Союза.
Рис. А. К. Боровской
Л. Пушкин
ТУЧА
ВОРОБЕЙ
И. Тургенев
Последняя туча рассеянной бури!
Одна ты несёшься по ясной лазури,
Одна ты наводишь унылую тень,
Одна ты печалишь ликующий день.
Ты небо недавно кругом облегала,
И молния грозно тебя обвивала;
И ты издавала таинственный гром
И алчную землю поила дождём.
Довольно, сокройся. Пора миновалась,
Земля освежилась, и буря промчалась,
И ветер, лаская листочки древес,
Тебя с успокоённых гонит небес.
Я возвращался с охоты к шёл по аллее сада. Собака бежала
впереди меня.
Вдруг она уменьшила свои шаги и начала красться, как бы
зачуяв перед собою дичь.
Я глянул вдоль аллеи и увидал молодого воробья, с жел-
тизной около клюва и пухом на голове. Он упал из гнезда
(ветер сильно качал берёзы аллеи) и сидел неподвижно, бес-
помощно растопырив едва прораставшие крылышки.
Моя собака медленно приближалась к нему, как вдруг,
сорвавшись с близкого дерева, старый чёрногрудый воробей
камнем упал перед самой её мордой — и весь взъерошенный,
искажённый, с отчаянным и жалким писком прыгнул раза два
в направлении зубастой, раскрытой пасти.
Л. Майков
.ЛЕТНИЙ дождь-
„Золото, золото падает с неба!41—
Дети кричат и бегут за дождём...
— Полно-те, дети, его мы сберём,
Только сберём золотистым зерном
В полных амбарах душистого хлеба!
Он кинулся спасать, он заслонил собой своё детище... но всё
его маленькое тело трепетало от ужаса, голосок одичал и
охрип, он замирал, он жертвовал собою!
Каким громадным чудовищем должна была ему казаться
собака! И, все-такн, он не мог усидеть на своей высокой, без-
опасной ветке... Сила, сильнее его воли, сбросила его оттуда.
Мой Трезор остановился, попятился... Видно, и он признал
НИВА А' МаЙков
По ниве прохожу я узкою межой,
Поросшей кашкою и цепкой лебедой.
Куда ни оглянусь—повсюду рожь густая!
Иду, с трудом её руками разбирая.
Мелькают и жужжат колосья предо мной
И колют мне лицо... Иду я, наклоняясь,
эту силу.
Я поспешил отозвать смущенного пса — и удалился, благо-
говея.
Да, не смейтесь. Я благоговел перед той маленькой, герои-
ческой птицей, перед любовным её порывом.
Любовь, думал я, сильнее смерти и страха смерти. —
Только ею, только любовью держится и движется жизнь.
Как будто бы от пчёл тревожных отбиваясь.
Е. Долматовский
ОЛЕНЬ
Июнь зелёный и цветущий.
На отдых танки встали в тень.
Из древней Беловежской пущи
Выходит золотой олень.
Короною рогов ветвистых
С ветвей сбивает он росу
И робко смотрит на танкистов,
Расположившихся в лесу.
Такой взволнованный и юный,
Нежданной встречей удивлён,
Ногами тонкими, как струны,
Легко перебирает он.
С каким безмолвным изумленьем
Глядят танкисты на него!
Прекрасные глаза оленьи
Не замечают ничего.
И он уходит в лес обратно,
Спокоен, тих и величав,
На шкуре солнечные пятна
С листвой пятнистою смешав.
Молчат усталые солдаты,
Весь мир видавшие в огне.
Заряженные автоматы
Лежат на танковой броне.
Семь смелых маленьких бойцов,
Всегда игравших дружно,
Решили, что, в конце-концов,
Поймать фашиста нужно.
Отряд заданье получил,
Чтоб Гитлер в плен захвачен был.
Стоят ребята, говорят:
— Что делать нам, ребятам?
Никто не хочет из ребят
Стать Гитлером проклятым!
И вскоре был решён вопрос,
И в Гитлеры был выбран пёс.
Но пёс, приветливый всегда,
Ужасно рассердился,
Он грозно рявкнул: „Ерунда!44
ПРО ЧУЧЕЛО ОГОРОДНОЕ
И в подворотне скрылся.
Ребятам тут же мысль пришла
Назначить в Гитлеры козла.
„Чтоб нам, козлам, — сказал козёл,—
Везде прослыть врагами?44
Он так обижен был и зол,
Что стал крутить рогами.
И после множества хлопот
Был выбран старый добрый кот.
Но лишь услышал Васька-кот
Об этом назначеньи,
Он тихо вышел из ворот,
В слезах и в огорченья.
И промяукал: .Никогда
Я больше не приду сюда!”
Я. ЯЬнчаловекая
Как быть? Никто к ним не идёт,
Ребятам скучно стало.
Вдруг все взглянули в огород,
Где чучело стояло.
И тут всем стало ясно,
Что чучело согласно.
И были семеро ребят
Отважными бойцами,
И вот уже ползёт отряд
По грядам с огурцами,
Всё ближе цель, всё уже круг,
Но чучело сбежало вдруг
И закричало на бегу:
.Бандитом стать я не могу Г
1ИЮНЬ<
В. Бианки
ЗОИ И ЗОЯ
Сказка-календарь
Ты, может-быть, спросишь:—Где же
дом у солнечных человечков, где спят
Зой и Зоя?
Летом-то? Зачем им летом дом? Летом
их каждый кустик, каждый цветок но-
чевать пустит. А в дождь заберутся под
листик,— их и не мочит.
Раз вечером забрались они спать в во-
дяную лилию. Кувшинкой ещё зовут
этот цветок и кубышкой.
Забрались Зой и Зоя в чашечку кув-
шинки, легли на нежные, влажные лепест-
ки. Покачивает их на волнах, как в лодке.
И сами собой сомкнулись у них глаза.
Солнце зашло за лес, стемнело. Пала
тень на воду и кувшинка закрыла свои
белые лепестки вместе с их плотными зе-
лёными покрышками. И весь цветок поти-
хоньку погрузился в воду. Наверху оста-
лись только большие круглые листья.
Что ж, утонули солнечные человечки,
погибли? Ничуть не бывало! Утонуть-то
утонули, конечно, а только даже пе вы-
мокли. Спят себе, ничего не замечают.
В кувшинке сухо и тепло. Лепестки
замкнулись плотным шариком. И снятся
человечкам в водяной лилии подводные
сны.
Снится им, как ворочаются в тине на
дне золотые лежебоки —караси. Снится
стайка крошечных рачков- водяных ос-
ликов. Вот подплывают крошечные ос-
лики к странному подводному растению,
у которого вместо листьев зеленые пу-
зырики. Пузырики раскрыты. Любопыт-
ный маленький ослик заплывает в пузы-
рик. Пузырик закрывается. И прощай
глупый ослик! Больше ему не выплыть:
хищное водяное растение пузырчатка
съела его.
Снится Зою и Зое подводный па\чок-
серебрянка. Натаскал он под воду сере-
бряных воздушных шариков, напускал
их под низ своей сетки-паутины, засел в
этом своём гнезде и сладко дремле:.
Рис. И. Л. Кузнецова
И всё, что снилось солнечным чело-
вечкам, была истинная правда, - всё это
они много раз видели днём, когда загля-
дывали своими лучистыми глазами в про-
зрачную воду лесного озера.
Ночи в июне самые короткие. Скоро
взошло солнце, а Зой и Зоя всё спят
под водой. Но вот согрелась вода и за-
шевелился длинный, гибкий стебель кув-
шинки. Цветок стал подниматься выше,
выше,—и выглянул из воды. Лепестки
раскрылись. Зой и Зоя проснулись, вско-
чили на ножки, поблагодарили милую
кувшинку за ночлег, сели на солнечный
луч и улетели.
Много дела солнечным человечкам в
длинный июньский день. У птиц в гнёз-
дах уже повывелись слепые голенькие
птенчики. Всех их надо обогреть, при-
ласкать, пока отец и мать летают за
вкусными гусеничками для них.
А прибегут купаться на речку дети,
тут Зою и Зое — работы по горло: надо
скорее густо и прочно покрыть солнеч-
ВОРОБЕЙ И ЛАСТОЧКИ	л- Томжм
Раз я стоял на дворе и смотрел на гнезю ласточек под
крышей. Обе ласточки при мне улетели, и гнездо осталось пустое.
В то время, как они были в отлучке, с крыши слетел воробей,
прыгнул на гнездо, оглянулся, взмахнул крылышками и юркнул
в гнездо, потом высунул оттуда свою головку и зачирикал.
Скоро после того прилетела к гнезду ласточка. Она суну-
лась в гнездо, но, как только увидала гостя, запищала, поби-
лась крыльями на месте и улетела.
Воробей сидел и чирикал.
Вдруг прилетел табун ласточек: все ласточки подлетели к гнез-
ду как будто для того,чтобы посмотреть на воробья, и опять улетели.
Воробей не робел, поворачивал голову и чирикал.
Ласточки опять подлетали к гнезду, что-то делали н опять
улетали.
Ласточки недаром подлетали: они приносили каждая в
клювике грязь и понемногу замазывали отверстие гнезда.
Опять улетали и опять прилетал и ласточки и всё больше и боль-
ше замазывали гнездо, и отверстие становилось всё теснее и теснее.
Сначала видна была шея воробья, потом уже одна голова,
потом носик, а потом и ничего не стало видно. Ласточки совсем
замазали его в гнезде, улетели и со свистом стали кружиться
вокруг дома.
БОДЛИВАЯ КОРОВА	К. Ушинский
Была у нас корова, да такая бодливая, что беда! Раз даже
весь хлев рогами разворотила, к телёнку билась. Рога-то у неё
были длинные да прямые. Уж не раз собирался отец ей рога
отпилить, да как-то всё откладывал.
Вот разлетом подоила мать корову, выпустила телёночка и го-
ворит сестре:
— Погони, Феня, их к речке, пусть по бережку попасутся.
Взяла Феня хворостинку, пригнала на бережок, пустила
пастись, а сама под вербой села. Вдруг слышит Феня: что-то в
кустах ивняка зашуршало. Глядит: что-то серое сквозь кусты
пробирается. Девочка подумала, что это наша собака Серко.
Стала Феня манить:
— Серко, Серко!
Вдруг смотрит — телёнок, а за ним корова несутся прямо
на неё, как бешеные. Феня вскочила, прижалась к вербе, телё-
нок к ней. А корова их обоих задом к дереву прижала. Голову
наклонила, ревёт, передними копытами землю роет, а рога-то
прямо волку выставила.
Феня перепугалась, обхватила дерево обеими руками, кричать
хочет—голоса нет. А волк прямо на корову кинулся, да и отскочил:
с первого раза, видно, задела его рогами. Стал волк кидаться то
стой. то с другой стороны, чтобы как-нибудь сбоку в корову вце-
питься или телёнка отхватить. Да нет—куда ни кинется, везде рога
ему навстречу. Стала тут девочка кричать, на помощь звать.
Наши пахали недалеко. Слышат, что и корова-то ревёт и де-
вочка кричит. Прибежали на крик. Как завидел волк, что люди
бегут, огрызнулся ещё раза два, да и в кусты.
Порадовался тогда отец, что не отпилил корове рогов.
ЯСОЧКА НА РЕЧКЕ	н- Забила
Наша речка льётся, серебристая, вьётся через пашню и лесок.
В ней такая тёплая водица и на дне рассыпчатый песок.
Вот бегут, торопятся ребятки. Весело щебечут на песке.
Ветер с солнышком играет в прягки и несёт барашки по реке.
Хорошо раздеться и разуться!
Заглянуть сначала в глубину, а потом по горло окунуться
Г,	в тёплую и синюю волну.
Яся тоже окунула ножки.
Смотрит — вьются рыбок табунки.
Хочет рыбку захватить в ладошки, а она скользит из-под руки.
Юрку все оставили в покое. Он сидит один, едва дыша.
Смотрит: что за чудище такое на него глядит из камыша?
До чего, зелёное, глазасто! Не видал такого никогда!
Задышал наш Юрка часто, часто... да как крикнет:
— Ясочка, сюда!
Ясочка совсем не растерялась:
— Ты чего, зелёная, сидишь?
А зато лягушка испугалась и скорее в воду — под камыш
Спряталась зелёная лягушка. А была, наверное, сильна!
Вот какая Ясочка вострушка!
Вот какая храбрая она!
ЧЕТЫРЕ БАБОЧКИ
Летали четыре бабочки: красная, белая, жёлтая и чёрная.
Вдруг, видят, прямо на них спускается большая чёрная
птица. Испугались бабочки, решили, что смерть им пришла —
съест их птица. Заметались они, не знают, куда им спрятаться,
а страшная, большая птица спускается всё ниже и ниже.
Но вот догадалась белая бабочка и села на цветок ромаш-
ки, красная села на цветок гвоздики, а жёлтая села на жёлтый
цветок одуванчика. Осталась одна чёрная бабочка, летает она,
не знает, куда ей спрятаться от страшной птицы. Вдруг, видит,
стоит дерево; полетела бабочка и села на чёрную кору. '
Спустилась птица, смотрит — а бабочек нет. Покрутилась
она над цветами, ничего не заметила и улетела дальше. А ба-
бочки посидели на цветах и опять стали летать по полю.
ГРИБНОЙ КАЛЕНДАРЬ Н. Надеждина
ИЮНЬ
Волны ходят по зелёному морю ржи. Мне важно заметить,
когда рожь начнёт колоситься. Недаром грибы берёзовики
народ называет „колосовиками": они появляются по березня-
кам во время колошения ржи.
Позже, в конце июня, моё лукошко заполняют разноцвет-
ные сыроежки: розовые, зелёные, жёлтые.
Снова я начинаю заглядывать в сосняки: там можно наткнуться
на целую семейку маслят. Иногда я замечаю запрятавшуюся в траве
тёмную бархатную шапочку. Мякоть гриба яркожёлтая, в крупных
порах, похожа на губку. Но когда дома я вынимаю гриб из лукошка,
чтоб показать домашним свою находку,оказывается, намятая моими
пальцами „губка" из жёлтой стала зеленовато-синей. Вот досада!
Зато теперь я точно знаку, что за гриб попался. Это —моховик.
Вокруг рисунка наклейте чешуйки от еловых шишек в виде рамки.
Прорежьте по пунктирным линиям крылья бабочек и лепестки цветов, отогните их на себя. Лист подклейте плотной бумагой зелёного тона.

Что я видел в день физкультурника
Рис. Н. Я. Гембицкой
Флажки Военно-Морского свода сигналов СССР (на двух листах)
Каждый флажок обозначает определённую
букву русского алфавита, определённую цифру.
Если твёрдо усвоить буквенное значение флаж-
ков, можно прочитать любое слово, написанное
этими флажками.
С развитием радио находящиеся в море суда
поддерживают связь между собою и с берегом
при помощи радио-телеграфа. Но и флажные сиг-
налы, как средство связи, не потеряли значения.
Некоторым флагам, кроме буквенного, при-
сваивается ещё и особое значение. Напр., буква
„4“ означает „человек за бортом", буква .Д“ —
,да, согласенц и т. д. Эти отдельные слова,
фразы и понятия, соответствующие тому или
иному флагу или флажному сочетанию, собраны
в специальные сигнальные книги (своды).
Во время Великой Отечественной войны
1941 — 1945 гг. служба наблюдения и связи хо-
рошо помогала своей бесперебойной и чёткой
работой нашему флоту — сигнальщики действо-
вали не только перед боем, но и во время боя.
28 июля наша страна празднует день Военно-
Морского флота. Вы можете, ребята, восполь-
зоваться флажками, чтобы приветствовать наших
дорогих краснофлотцев.
Флажки, изображённые на листах, оставьте
у себя, как образцы. По этим образцам сами
сделайте и раскрасьте флажки для приветствий
краснофлотцев и игры между собой. Из выре-
занных флажков составьте приветственные
фразы, прикрепив флажки серыми сгибами на
бечёвку, и украсьте ими в день Военно-Морского
флота своё окно, террасу дачи, лодку или вход
в ваш лагерь.
Прочтите, что написано флажками на табель-календаре ИЮЛЬ

Русское И шведское ВОЙСКО 1709 года (Полтавская битва)
Рис. С. К. Калошина
Русский генерал
Русский офицер
Шведекий генера.
Русский знаменосец
Шведский знаменосец
Русский бомбардир
Шведский бомбардир
Шведский пехотинец
Русский кавалерист
Шведский кавалерист
_______Шведский ‘ офи цер
z*
Отрежьте с боков коричневые полоски и вплетите их в прорезы (по пунктирам) на корзине
так, чтобы широкие полоски были вверху, а более узкие - внизу Грибы прорежьте по пунктир-
ным линиям и слегка отогните вперёд. Затем весь рисунок наклейте на подкрашенную
зелёным цветом плотную бумагу. Назовите грибы и овощи, лежащие в корзине.
Корзиночка с грибами и овощами	рис. т. а. маврнно»
с*
июль.
ПОНЕДЕЛЬНИК	1	8	15	22	29
ВТОРНИК	2	9	16	23	зо С
СРЕДА	3	10	17	24	31
ЧЕТВЕРГ	4	11	18	25	
ПЯТНИЦА	5	12	19	26	
СУББОТА	6	13	20	27		 <3
ВОСКРЕСЕНЬЕ	7	14	21	28	
8— 1709 — Полтавский бой. Победа русской армии над шведской под Полтавой.					
21 — Всесоюзный день физкультурника.
27 — 1841 — Погиб М. Ю. Лермонтов, великий рус-
ский поэт.
28 — День Военно-Морского Флота Союза ССР.
Рис. А.'А. Давыдовой
М. Лерм&мпов
ПАРУС
Белеет парус одинокий
В тумане моря голубом...
Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном?’
Играют волны, ветер свищет.
И мачта гнётся и скрипит..
Увы, он счастия не ищет
И не от счастия бежит!
Под ним струя светлей лазури,
Над ним луч солнца золотой.
А он, мятежный, просит бури,
Как будто в бурях есть покой!
Ф. Тютчев
* $
♦
В небе тают облака —
И лучистая, на зное,
В искрах катится река,
Словно зеркало стальное...
Час от часу жар сильней,
Тень ушла к немым дубровам —
И с белеющих полей
Веет запахом медовым.
Чудный день! — Пройдут века —
Так же будет в вечном строе —
Течь и искриться река,
И поля дышать на зное.
„Воины! Вот пришёл час, который
решит судьбу отечества. И так не
должны вы помышлять, что сража-
етесь за Петра, но за государство,
Петру вручённое, за род свой, за
отечество, за православную нашу
веру и церковь. Не должна вас
также смущать слава неприятеля,
будто бы Непобедимого, которой
ложь вы сами своими победами пад
ним неоднократно доказывали...
А о Петре ведайте, что ему
жизнь его не дорога, только бы
жила Россия в блаженстве и славе,
для благосостояния вашего".
(Из приказа Петра 7 перед Полтавской битвой)
„ и А. Пушкин
ПОЛТАВСКИЙ БОЙ
И грянул бой, Полтавский бой!
В огне, под градом раскалённым,
Стеной живою отражённым,
Над падшим строем свежий строй
Штыки смыкает. Тяжкой тучей
Отряды конницы летучей,
Браздами, саблями звуча.
Сшибаясь, рубятся с плеча...
Швед, русский—колет, рубит, режет,
Бой барабанный, клики, скрежет,
Гром пушек, топот, ржанье, стон,
И смерть н ад со всех сторон...
Но близок, близок мш* победы.
Ура! мы ломим; гнутся шведы.
О, славный час! О, славный вид!
Ещё напор — и враг бежит.
Л. Кассиль
БОГАТЫРИ
Есть такая сказка про остров Буян. Как выходили на берег
из морской волны тридцать три богатыря.
А сейчас ты не сказку услышишь — расскажу я тебе, что
взаправду бывает.
Захватили немцы один город на морском берегу. Никого не
подпускают. Фашисты в этот город с земли зашли. А с ь*орк к
ним не подступишься. Ни один корабль близко к берегу подой-
ти не может. Острые камин там у берега, разобьёт волнами ко-
рабль. И на лодке не подплыть — везде немцы мины поставили.
Чуть заденешь — взорвёшься.
— Нет таких смельчаков на свете, чтобы с моря к нам сюда
явились! — решила немцы.—Ни в одной сказке ещё таких бога-
тырей не придумали!
В сказке не придумали, а в Красной Армии есть такие бо-
гатыри. И не тридцать три их. а в тридцать тысяч раз больше.
Ранним утром появился на .море советский корабль. Близко
к берегу подходить не стал. Но спустили с корабля шлюпки-
лодки. Сели на шлюпки наши бойцы, н тихо поплыли шлюпки
к берегу. Прошли лодки между острыми камнями, стали про-
бираться между минами. А дальше уж и лодке ходу нет... Прыг-
нули бойцы прямо в холодные волны. Вода — по грудь. Руки —
над головой. Граната в одной руке, винтовка — в другой, чтобы
не попала солёная вода на оружие.
Зашатала наших бойцов морская волна. Посыпались с берега
немецкие пули. Загремели фашистские пушки. Но устояли наши
богатыри. Через волны пробились и ружей не замочили. Сквозь
огонь и мины прошли —не дрогнули.
Вылезли на берег, кинулись к городу. А на подмогу нм
каши самолёты прилетели.
Не пришлось в то утро фашистам выспаться. Выгнали их из
города. И подняли богатыри над городом красный флаг.
УТРО	И- Никитин
Звёзды меркнут н гаснут. В огне облака
Белый пар по лугам расстилается.
По зеркальной воде, по кудрям лозняка
От зари алый свет разливается.
Дремлет чуткий камыш. Тишь - безлюдье вокруг.
Чуть приметна тропинка росистая.
Куст заденешь плечом, — на лицо тебе вдруг
С листьев брызнет роса серебристая.
Потянул ветерок, воду морщит - рябнт.
Пронеслись утки с криком и скрылися.
Далеко, далеко колокольчик звенит.
Рыбаки в шалаше пробудилнся,
Сняли сети с шестов, вёсла к лодкам несут...
А восток всё горит-разгорается.
Птички солнышка ждут, птички песни поют,
И стоит себе лес. улыбается
АРТЕК
Гостил он в Артеке лег восемь назад,
Оттуда привёз и берёг
Хорошую песню о дружбе ребят
И чёрный простой уголёк.
Взвивался на мачте артековский флаг
Мальчишеской дерзкой мечтой...
Зелёное море, седой Аю-Даг.
Прощальный костёр золотой.
Горит, догорает последний огонь,
Расстаться товарищам срок.
Он взял из костра, обжигая ладонь,
На память себе уголёк.
...И как-то на фронте, в мешке вещевом,
Где письма от мамы лежат,
Помятый пакетик с родным угольком
Нашёл загорелый солдат.	j
3- Александрова
Повис над Артеком со змеями флаг,
Немецкие речи кругом.
И топчет площадку костровую враг
Тяжёлым своим сапогом.
Солдат пробивался через перевал
Сквозь выстрелы, тучи и снег,
Он снайперской пулей врага настигал
Он мстил за любимый Артек.
И вот он идёт по знакомым местам —
Усталый, счастливый солдат...
Из чёрной неволи вернулся ты к нам,
Артек пионерский, назад!
Отстроены снова твои корпуса,
Опять распускается сад,
И снова советских ребят голоса
Над милым Артеком звенят.
июль
В. Бианки
ЗОЙ И ЗОЯ
Сказка -календар ь
Жарко. В комнатах духота. С утра
пораньше спешат из дому мальчики и
девочки — в поля, в луга, в лес.
Цветов-то, цветов на лугу! Целыми
охапками собирают их дети, плетут вен-
ки, надевают их себе на голову. А того
не знают, что раскрасили эти цветы в
разные цвета солнечные человечки.
Зоя достаёт из своей волшебной кор-
зиночки семь ярких солнечных красок:
ъ засную, оранжевую, жёлтую, зелёную,
синюю, голубую и фиолетовую. Это те
самые волшебные солнечные краски,
которыми расцвечивается радуга. Зой ма-
стерит из стрел своего волшебного са-
мострела кисточки и превращает луг в
яркий живой ковёр.
А золото ржи и пшеницы в полях, а
синие васильки — всё это дело крошеч-
ных рук солнечной Зои.
А ещё Зоя вынимает из своей вол-
шебной корзиночки пузырьки чудесных
духов и вместе с Зоем обливают ими
цветы, травы, колосья.
Вот почему так ароматна скошенная
трава. Вот почему так хорошо, так слад-
ко пахнет свежий чёрный хлеб и так
вкусен белый.
А в лесу! Сколько летом хлопот сол-
нечным человечкам в лесу! Там ягодам
счёта нет, — только сошла земляника,
уж надо позаботиться, чтобы наливалась
чёрная и красная смородина, спела слад-
кая малина.
Собрались дети по малину, взяли кор-
зиночки: глубоко в лес забрались. Одну
ягоду в корзиночку, десять в рот кла-
дут. Только маленькая Маша на совесть
собирает.
— Вот наполню корзиночку, — дума-
ет, — тогда и в рот можно.
Переходит Маша от куста к кусту.
Корзинка большая, Маша маленькая, —
еле-еле набрала полную.
— Ay! Ау! — крикнула ребятам.
Никто ей не отвечает. Ребята давно
ушли. А про тихую Машу л не вспом-
нили. Лес крутом молча стоит. Поняла
Маша, что осталась одна в лесу. А куда
итти. в какой стороне дом — не знает.
Испугалась Маша. Пошла по малиннику.
Слышит, кто-то возится за кустами, со-
пит потихоньку. Раздвинула кусты, а
там — медведь! Тоже малину собирает,
прямо в рот.
Маша как взвизгнет! Мишка испугал-
ся — и бежать. Он в одну сторону, Маша
в другую. Бежала — бежала и выскочила
на опушку леса. Дальше — поля. В какую
сторону по полям итти, — опять не знает.
А солнце уж за лес садится. Заплйкала
Маша. Глядь, а в слезинках солнечные
зайчики пляшут. Маша поморгала гла-
зами. Слезинки упали с ресниц. И видит:
солнечные зайчики уже далеко пляшут,—
за полями, на холме.
И вдруг там — далеко на холме осле-
пительно ярко загорелись розовые ква-
дратики. Смотрит Маша: это окна дома.
А дом тот самый, где она живёт.
Обрадовалась маленькая — и бегом
домой.
КОСАРЬ
Степь раздольная
Далеко вокруг
Широко лежит,
Ковылём-травой
РасстилаетсяL.
Ах ты, степь моя,
Степь привольная,
Широко ты, степь,
Пораскинулась,
В гости я к тебе
Не один пришёл:
Я пришёл сам-друг
С косой вострою;
Мне давно гулять
По траве степной
Вдоль и поперек
Мы ранней весною
Достали лопатки.
Мы землю копали,
Мы делали грядки.
Из маленьких леек
С большими носами
Салат и горох
Поливали мы сами.
Мы грядки кудрявые
Дружно пололи,
И вот розовеют
Цветочки фасоли.
Редиска румяна,
Огурчики крепки.
А Кольцов
С ней хотелося...
Раззудись, плечо!
Размахнись, рука!
Ты пахни в лицо,
Ветер с полудня!
Освежи, взволнуй
Степь просторную!
Зажужжи, коса,
Засверкай кругом!
Зашуми, трава
Подкошоная;
Поклонись, цветы,
Головой земле!
Наряду с травой
Вы засохнете.
ОГОРОД
3. Александрова
В земле не сидится
Молоденькой репке.
А утром сегодня
Видали ребята,
Как грелся на солнце
Арбуз полосатый.
Вчера из малины
Сварили варенье,
Бойцов поджидаем
Мы в то воскресенье.
А если хотите,
И вы приходите,
У нас в огороде
Всего поедите.
...Мелодично звучат фанфары. Начи-
нается торжественный марш участников
парада. Одна республика сменяет дру-
гую. Идут спортсмены Белоруссии,
Азербайджана, Туркмении, Таджики^
стана, физкультурники Грузии, Литвы,
Латвии... Красные шаровары грузинок,
расшитые тюбетейки туркменов, пыш-
ные одеяния молдаван, украшенные
перьями красивые шапочки казахов.
Идут школьники Москвы. Они несут
У гирлянды роз, макеты медалей отлич-
ников учёбы. «
Площадь как бы окрашивается в
сине-голубой цвет. Это форма физкуль-
турников трудовых резервов, Воспи-
танников ремесленных школ и школ
ФЗО. Они показывают прекрасную
спортивную выправку.
Мелькают синие, жёлтые, зелёные
майки велосипедистов.
На Красной площади возникает уди-
вительное зрелище: вырастают палатки
пионерского лагеря!.. Утро. Лагерь про-
сыпается. Просыпаются и лесные друзья
ребят — весёлые медвежата, косоглазые
зайцы, зелёные лягушки. Порхают на-
рядные бабочки, расцветают маки, не-
забудки, пионы. Это всё — пионеры,
наряженные в разные костюмы.
Сделав зарядку, ребята принимаются
за работу: сгребают „сено", поливают
„огород". Затем вспыхивает „костер*.
Н. Смирнова
МАЛИНА
Самое хорошее время для Мишки настало, когда поспела
малина. Малина была вкуснее корешков и вкуснее шиповников.
Было уже не так жарко, по утрам дольше держался в лесу ноч-
ной холодок, а вечера были сырые и прохладные, и Мишка всё
время носился от куста к кусту, забирал в рот ветки, сосал
ягоды.
Один раз он увидел около малинника людей и бросился
к ним — ему захотелось поиграть. Но люди побежали, потому
что в это время показалась медведица. Медведица позвала
Мишку, а он не хотел уходить от людей и всё бежал за ними.
Мать догнала Мишку, подняла за загривок и больно, больно
нашлёпала. Потом ушла с ним далеко в тайгу и всё время
оглядывалась, прислушивалась к каждому треску, нюхала воздух.
А Мишка так и не понял, почему надо бояться людей.
Из .Пионерской правды*
ПАРАД СИЛЫ И МОЛОДОСТИ
Всесоюзный день физкультурника в Москве
Это пионеры машут яркими, как пламя,
косынками.
— Спасибо, родной товарищ Сталин,
за победу, за счастье! — дружно и
громко возглашают полторы тысячи
юных голосов.
Самые маленькие из ребят поднима-
ются на трибуну мавзолея и преподно-
сят великому вождю цветы. Товарищ
Сталин ласково благодарит их. Его лицо
озаряется доброй, отеческой улыбкой.
Потом группа за группой выступают
спортсмены шестнадцати советских рес-
публик. Вот возникает лес байдароч-
ных вёсел. Вот сверкают разноцветные
шарфы гимнасток, превращаясь то в ра-
дугу, то в золото осеннего листопада,
то в сверкающую синеву весеннего
неба. Сотни физкультурников, вызывая
всеобщее восхищение, исполняют на-
циональные танцы, строят пирамиды,
проделывают сложные гимнастические
упражнения. Стремительно проносятся
по площади мотоциклы. На их пути —
трамплины. Машины описывают в воз-
духе дугу и, совершив прыжок, мчатся
дальше...
Парад окончен. Все участники подхо-
дят к мавзолею и ещё раз восторженно
и горячо приветствуют родного това-
рища Сталина. Тысячи звонких молодых
голосов поют Государственный гимн
Советского Союза.
ГРИБНОЙ КАЛЕНДАРЬ Н Надеждина
ИЮЛЬ
Красный цвет—цвет лета. Красных цветов, ягод, грибов ве-
сной не бывает. Вот почему, заметив у корней осины красное пят-
нышко — голову молодого подосиновика (обычно это бывает в
середине июля), — я говорю себе: „Пришло лето красное"
Иногда красное пятнышко обманывает. Подойдёшь ближе,
а это мухомор. Что же, и такая находка любопытна! Я умею про-
честь этот сигнал: скоро появятся белые грибы. Красный мухо-
мор предвещает начало их роста.
Много (пластинчатых) грибов — лисичек, волнушек, белянок,
свинушек, валуёв, подгруздей — начинает в конце июля выле-
зать из-под земли. Я долго вожусь около пня, сплошь покры-
того опятами. На лужайке хвойного леса рыжики водят хоро-
вод—выросли все по кругу.

САМОЛЕТ-ИСТРЕБИТЕЛЬ (На двух листах)
Общий вид
бочки с горючим
Склеить
Дно бочки
Отогните
Дно
бочки
Наклейте рисунки на плотную бумагу, просушите под прес-
сом, вырежьте, согните по пунктиру и склейте, как показано
на рисунке общего вида. Буквы указывают места наклейки.
Хвостовое оперение ГГ согните по пунктиру и склейте.
Стартёра наклейте на подставку Е
I*



ВАЗА С ФРУКТАМИ И ЯГОДАМИ (на двух листах)
Рис. Т. Мавриной
Наклейте этот лист на плотную одноцветную бумагу,
просушите под прессом и согните пополам по
пунктиру от себя.	у
* Заготовьте рисунки со второго листа и акку- /
Д ратио наклейте клапанами .в указанных /
местах. Сложив лист по сгибу вместе / <?,
\ с наклеенными рисунками, положите / '3
к \ его под пресс. Когда клей под у
А	сохнет, осторожно раскройте
\ лист, и вы увидите объём- /
ную вазу с фруктами.	—
у	Повесьте рисунок на с те- "г
ну или, написав на обороте \
/ письмо, пошлите по почте в кон-
f£ /	верте своим друзьям. \
оыции вид
низ
ВАЗЫ
Наклейте рисунки на плотную
бумагу, вырежьте их, согните в
середине на себя и наклейте
клапанами внутрь на предыду-
щий лист, как показано на ри-
сунке общего вида Вазы.

ПОНЕДЕЛЬНИК
ВТОРНИК
СРЕДА
ЧЕТВЕРГ
ПЯТНИЦА
СУББОТА
ВОСКРЕСЕНЬЕ

1
4
14
18
31
—	1914 — Германия объявила войну России. Начало первой ми-
ровой войны.
—	Всесоюзный день железнодорожника.
—	1945 — Япония заявила о безоговорочной капитуляции.
—	Всесоюзный день авиации.
—	1944 — Красная Армия вступила в столицу Румынии Бухарест.


А. Фет.
Еще светло перед окном,
В разрыве облак солнце блещет,
И воробей своим крылом,
В леске куиаяся, трепещет.
А уж от неба до земли,
Качаясь, движется завеса,
ЛЕТНИЙ ДЕНЬ
И. Тургенев
Как отрадно бродить на заре по кустам в летнее УТРО!
Воздух весь наполнен свежею горечью полыни, мёдом гречихи
и кашки. Вон вдали стеной стоит дубовый лес,—блестит и алеет
на солнце. Ещё свежо, но уже чувствуется близость жары.
И будто в ЗОЛОТОЙ ПЫЛИ
Стоит за ней опушка леса.
Две капли брызнули в стекло, .
От лип душистым медом тянет,
И что-то к саду подошло,
По свежим листьям барабанит.
Л. Никитин
УТРО НА БЕРЕГУ ОЗЕРА
Солнце всё выше и выше. Быстро сохнет трава от росы.
Вот уже жарко стало. Проходит час, другой. Небо темнеет по
краям. Колючим зноем пышет неподвижный воздух... Наступает
ПОЛДЕНЬ.
Вдруг ветер внезапно налетел и промчался; дрогнул воздух.
Травы, кусты, — всё потемнело. Грянул гром, засверкала молния!..
Не долго продолжалось это. Снова заиграло солнце; гроза про-
шла... Боже мой, как весело сверкает всё кругом, как воздух
свеж и лёгок, как пахнет земляникой и грибами!..
Ясно утро. Тихо веет
Тёплый ветерок;
Луг, как бархат, зеленеет,
В зареве восток.
Окаймлённое кустами
Молодых ракит,
Разноцветными огнями
Озеро блестит.
Но вот наступает ВЕЧЕР. Заря запылала пожаром и охва-
тила полнеба. Солнце садится. Вдали поднимается пар и вместе
с росой падает на поляны. От деревьев, от кустов, от высоких
стогов сена побежали длинные тени.
Солнце село. Зажглись звёзды. Наступает НОЧЬ. За два-
дцать шагов уже не видно. Вот над чёрными кустами небо смутно
яснеет. Что это,—пожар? Нет, это восходит луна. А вон издали
уже мелькают огоньки деревни. Пора домой, на -ночлег!
Тишине и солнцу радо,
По равнине вод
Лебедей ручное стадо
Медленно плывёт.
Вот один взмахнул лениво
Крыльями,— и вдруг
Влага брызнула игриво
Жемчугом вокруг.
Привет отважным сталинским соколам
в День авиации!
ЛЮБИТЕ НАШУ РОДИНУ, УЧИТЕСЬ ДЛЯ НЕЁ,
МЕЧТАЙТЕ ДЛЯ НЕЁ!
„ Я. Яупала
МАЛЬЧИК И ЛЁТЧИК
Возьми меня, лётчик отважный,
В полёт по Советской стране:
Я смелый, и мне не однажды
Летать приходилось во сне.
И осенью, мама сказала,
Мне восемь исполнится лет.
По-твоему, может, н мало,
Но только, по-моему,—нет.
Мне дома теперь не сидится:
Что дома?—ходи да играй...
А я бы пустился, как птица,
В далёкий, неведомый край!
Возьми ж меня, лётчик! Хочу я
На людях побыть, поглядеть,
Как по небу месяц кочует,
Как по лесу бродит медведь,
Как звёзды горят на просторе
И нету их днём почему,
Как реки в далёкое море
Текут по пути своему.
А море! — хоть раз поглядеть бы.
Увидеть бы путь корабля!
И дальше, и дальше лететь бы
И так долететь до Кремля.
И громко, из солнечной дали,
Сказать, чтобы слышал весь свет:
— День добрый,товарищ наш Сталин!
Прими с самолёта привет!
Вот так над Советской страною
Лететь бы вперёд и вперёд...
Возьми ж меня, лётчик? Со мною
Не будет забот и хлопот.
(Перевел с белорусского М. Исаковский).
Люди в древности мечтали о полётах. Старинная легенда
рассказывает нам о Дедале и Икаре — людях, сделавших крылья,
чтобы подняться ввысь. В небе того времени человека не было,
летали только птицы и сказочные грифы. Икар поднялся так
высоко, что солнце растопило мягкий воск его крыльев, он упал
в море и погиб.
В этом мифе — смелая мечта о полёте и печальная мысль
о том, что человек летать не может.
Мы научились летать. Мы поднимаемся высоко в небо.
Наши самолёты не боятся ни солнца, ни ветра, ни тумана,
ни дождя. От первых хрупких летательных машин до самолёта
наших дней прошло не так много времени, но авиация сделала
огромный путь.
Кто же победил воздух? Люди! Люди, которые умеют меч-
тать, которые умеют трудиться, которые непрерывно учатся.
Мы — старшее поколение — именно этого и хотим от вас. Мы
хотим, дорогие младшие товарищи, чтобы вы учились осущест-
влять свои мечты, чтобы непрестанно учились.
Мы с вами живём в самой прекрасной стране мира. Никому
из нас — от маршала до школьника — никто не мешает осущест-
влять свои мечты, если только они могут принести пользу
Родине. Любите же нашу страну, учитесь для неё, живите для
неё, мечтайте для неё.
Мы победили самого страшного врага науки, труда и куль-
туры — фашистскую Германию. Мы победили на земле, на воде
и в воздухе. Всюду мы оказались сильней и отважней наших
врагов. Так же успешно сражался наш воздушный флот нс япон-
ским агрессором. Этот победный путь мы прошли под руковод-
ством Генералиссимуса Сталина, имя которого носит наша ави-
ация. А лётчиков наш народ называет „сталинскими соколами1*.
Примите же от нас, солдат и командиров воздушного флота,
горячий приват в этот славный и радостный день!
7	Маршал авиаиии Ф- ФАЛАЛЕЕВ
р, 	I Vfr.	. Л
(•
АВГУСТ
В. Бианки
ЗОЙ И ЗОЯ
Сказка-календарь
Наступил последний месяц лета. От-
цветают последние цветы. Короче дни,
длиннее ночи. У всех птиц птенцы под-
росли, научились летать и прятаться.
Вышли охотники охотиться на дичь.
Сделал себе один молодой охотник
на берегу озера скрадок. Эго шалашик
такой незаметный, а под ним — яма, где
сидеть. Залез он с ночи в скрадок и си-
дит: дожидается, когда на рассвете утки
прилетят.
Утки всю ночь в полях проводят. Там
днём убирают хлеб, вяжут его в бабки.
Вот утки и летают спелое зерно клевать.
Наелись сытно утки, теперь можно
целый день дремать на озере под защи-
той густых камышей.
Вдруг слышат: крякает — зовёт их кто-
то с берега.
Старые, умные утки думают: —Нет,
не поплывём. Тут какой-то подвох.
А одна молодая уточка не вытерпела
и поплыла: уж очень жалостным голо-
сом зовёт подружка с берега.
Выплыла из камышей на открытую
воду, головкой верти г, смотрит, где же
подружка. А охотнику только того и
надо. Это он у себя в скрадке утиным
голосом крякал. Дудочка у него такая—
манок называется. Поднял он ружьё,
просунул ствол сквозь ветки шалашика
и целится в уточку.
Хорошо, туг Зой и Зоя подоспели.
Вскочили на ружейный ствол и давай
на нём плясать.	.* Я



(>	(_•
Рис. И. А. Кузнецова.
Уточка сразу и увидала ружьё: бле-
стит из веток.
Охотник — ббак! — да поздно: уточка
уже нырнула, и дробь ударила ио воде.
Проплыла уточка под водой в камыши
и там спряталась.
В августе отцветают цветы. Лоспевают
фрукты, орехи. Без устали собирает Зоя
в свою волшебную корзиночку целебные
травы, цветы и плоды. Собирает в лесу
кукушкины слёзки: этот цветок спасает
при отравлении. Собирает красные ягоды
лесной розы — шиповника: чтобы дети
здоровели от его настоя.
А Зой грибы растит. Он знает, како-
му красную шапку дать, какому белый
колпак надеть. И когда придут ребята
в лес, как ни прячутся от них грибы,
Зой поможет ребятам их найти: пустит
стрелку из своего волшебного самостре-
ла — и в зелёной траве заалеет красная
шапочка подосиновика, забелеет груздь
под ёлочкой, покажется важный пузатый
гриб — боровик.
Все грибы любит Зой, кроме злого и
ядовитого мухомора. Чтобы ребята его
узнавали и не брали, на ярко-красной
большой шапке мухомора налепил Зой
белые пупырышки.
A
Привет доблестным труженикам транспорта
в День железнодорожника!
ПОЕДИНОК	я Тихонов
Немецкий лётчик отчётливо видел свою
добычу: посреди похожего на зелёный пирог
леса проходила узкая жёлтая полоса. Там по
насыпи полз длинный состав с военным гру-
зом, и пикировать на лес было просто не-
зачем. Надо только подождать, когда поезд
приблизится к выходу на открытое простран-
ство между двумя лесами и тут разбомбить
его спокойно и безошибочно.
Самолёт развернулся, потом, проблистав
на солнце, сделал ещё круг и, набрав высоту,
нырнул в поле. Два фонтана грязи и земли
встали по обе стороны насыпи там, где по-
лагалось быть поезду. Но когда лётчик по-
смотрел на лес, то он увидел, что поезд,
дойдя до открытого пространства, стреми-
тельно бросился назад в лес. Бомбы легли зря.
Немец сделал ещё круг, решив, что те-
перь он уже не промахнётся. Поезд мчался
по открытому пространству. Откуда он мог
знать, что ему приготовлена встреча в лесу
и тяжёлые сосны повалятся на вагоны, сбро-
шенные со своих мест гремящим ударом?
Сосны упали впустую. Поезд проскочил это
место. Бомбы снова были потрачены пона-
прасну.
Лётчик выругался. Неужели этот непо-
воротливый, длинный состав сможет пройти
безнаказанно? Немец спикировал прямо на
лес, на середину состава. Возможно, он
плохо рассчитал, возможно, тут произошла
какая-то случайность, но бомбы попали не
в поезд, а в лес. Неуловимый состав про-
должал свой путь, упрямо идя вперёд.
— Спокойствие! — сказал немец. — Те-
перь мы поговорим всерьёз.
Он стал рассчитывать, строго и внима-
тельно озирая пространство. Его даже увлекла
эта непростая охота.
Он ринулся опять из облаков к самой
земле, туда, где прозрачная полоска дыма
дрожала в раскалённом воздухе. Казалось,
он врежется в паровоз. Но кто-то будто вы-
нул из-под него поезд в последнюю минуту.
Грохот взрыва жил ещё в ушах, но было
ясное ощущение: впустую. Он посмотрел
вниз: так и есть. Поезд шёл, не пострадав
ничуть.
Немец понял, что чья-то не менее упор-
ная воля не уступает ему, что у машиниста
железный глаз, расчёт удивительный и точ-
ный, что не так-то легко его поймать.
Поединок длился. Бомбы ложились впе-
реди, сзади, по бокам поезда, но это чудо-
вище, как назвал его про себя немец, шло
к станции, как будто его охраняли невиди-
мые духи.
Поезд делал какие-то дикие прыжки, все
сцепления визжали неистово, на спуске он
мчался, как лошадь с закушенным мундшту-
ком, и не лез вперёд именно тогда, когда
его ждали очередные бомбы. Он шёл назад,
останавливался, плёлся шагом, летел, как
стрела,— чего только не выкидывал этот
длинный состав, покорный своему водителю!
Бомбы рвались, как хлопушки.
Немец был в поту. Он плевал вниз и
снова и снова бросался в атаку. Последний
раз он угадал правильно. Поезду не спастись.
Машинист впервые дал ошибку. Проклятие
сорвалось с обветренных губ фашиста: бомбы
все... бомбить нечем!
Тогда он прошёлся вдоль поезда, осыпая
его пулемётными очередями, но тут явился
снова лес, и поезд снова невредимо катил
в зелёном мраке, и, казалось, его ничто не
берёт. Фашист обезумел; Он целил в паро-
воз, в этого скрытого там, за тонкой стен-
кой, врага, в этого страшного русского ра-
бочего, что смеётся над ним... Пули про-
носились над поездом, некоторые попадали
куда-то под колёса, звякали в рельсы, но
поезд шёл...
Немец откинулся в изнеможёнии. Па-
троны кончены. Поединок кончен. Русскйй
там, внизу, победил.
Е. Благинина
БЕЛЫЕ ГРИБЫ
Я тянусь за сыроежкой скромной,
Взгляд мой к ней как будто бы прилип.
Между тем стоит в тени укромной
Круглый, крупный, крепкий белый гриб.
Вся душа во мне похолодела!
Я сперва налюбовалась им,
А потом легонечко поддела
Перочинным ножиком своим.
Я окинула полянку взглядом,
Вытирая локтем пот с лица.
Вдруг—вот радость-то!—под ёлкой рядом
Два таких же крепких молодца.
Побродила я ещё немножко
И домой счастливая пошла,
Потому что полное лукошко
Крупных, крепких белых набрала.
II. Надеждина
ГРИБНОЙ КАЛЕНДАРЬ
АВГУСТ
Дольше всех грибов — в течение по-
лугода — встречается в лесу горькушка.
С половины июня до половины сентяб-
ря растут берёзовики. И самый недол-
говечный из всех грибов (после сморчков
и строчков) — это груздь: он появляется
в начале августа и сходит во второй
половине сентября.	>
Любой гриб можно найти в августе.
На этот месяц приходится наиболее силь-
ный рост большинства грибов. Входя в
лес, я чувствую, как от мха, от земли
идёт грибн9й запах.
Часто мне встречаются родственни-
ки груздя — белые подгрузди и сухари,
„ такие же белые, как и он. В шутку я
называю эти грибы „неряхами". Они пря-
чутся в толще лесной подстилки, и все-
гда к их шляпкам пристаёт разный сор:
хвоинки, листья, кусочки веток.
Но вот в конце августа, найдя бе-
лый подгруздь, я отлепляю от его шляп-
ки уже не бурый, прошлогодний, а ярко-
жёлтый, ещё сочный лист, и сразу на
меня дунуло холодом. Начался листо-
пад. Как незаметно подошла осень!
—к--.1^,__________

С. МАРШАК
ШКОЛЬНИКУ —НА ПАМЯТЬ
Пошли вы в школу первый раз
Иль перешли из класса в класс,
А я вас всех поздравил
И книжку написал для вас
Про двадцать школьных правил.
1
Если хочешь строить мост.
Наблюдать движенье звёзд,
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь,—
Хорошо работай в школе.
Добросовестно учись.
2
Ты думал: .Школа—не вокзал:
Не страшно опоздать*.
Но тех, кто в школу опоздал.
Она не станет ждать.
Хоть без колёс устроен класс,—
Он далеко уйдёт за час.
6
Любит лётчик •
Самолёт,
Пулемётчик —
Пулемёт.
Как стекло, светло и чисто
Блещет мастера станок.
У бойца-кавалериста
Серебром горит клинок.
Содержи и ты в порядке
Парту, книги и тетрадки.
7
Зовёт на палубе свисток
Команду на линкоре,
А вас, ребята, на урок
Зовёт заливчатый звонок,
Звенящий в коридоре.
Садясь на школьную скамью.
Не забывайте: вы—в строю!
11
Обязан каждый ученик
Держать в порядке свой дневник,
Показывать родителям,
Что задано учителем.
12
Как салютуют офицеру
Бойцы полков я кораблей,
Так ученик, по их примеру,
Приветствует учителей!
При встрече с ними поклонись
И шапку снять не поленись.
А если встретит ученица, •
Она должна им поклониться.
18
На улице, дома, в общественном
месте
Будь вежлив со старшими, помни
о чести.
В театре, в трамвае, в читальне,
в кино
Веди себя скромно, прилично, умно.
17
Твой долг: любить и уважать
Родителей — отца и мать.
Быть старшим другом младшим
братьям
И всем, чем можно, помогать им.
18
Платье, обувь и жилище
Быть должны как можно чище!
18 •
Ученический билет —
Для тебя путёвка в свет.
Будь порядочен, опрятен —
И на нём не будет пятен
3
В дальний путь ведут ваш класс
День за днём учителя,
Их слова для вас—
Приказ 
командира корабля!
4
Не отправится охотник
Без ружья стрелять гусей.
Не оставит дома плотник
Молотка или гвоздей.
Ты не должен оставлять
Дома книгу и тетрадь.
8
Парта—это не кровать,
И нельзя на ней лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно,
На уроках не болтай.
Как заморский попугай.
9
Вставайте дружно каждый раз,
Когда учитель входит в класс!
14
Не бранись и не кури:
Курят в детстве дикаря.
Хоть не поймай ты на месте.
Хоть покуривал тайком,—
От тебя шагов за двести
Будет пахнуть табаком!
15
Стыд и позор Пустякову Василию:
Он нацарапал на парте фамилию.
Чтобы ребята во веки веков
Знали, что в классе сидел Пустяков!
20
Знаменосец у древка
Охраняет честь полка,
А для вас должно быть свято
Знамя школьное, ребята!
Примечание
Того, кто с этим не согласен
И нарушает наш закон,
В конце-концов выводят вон
Как говорится —
вывод ясен!
5
В нашей школе есть закон:
Вход неряхам запрещён.
10
Учитель спросит —надо встать.
Когда он сесть позволит — сядь.
Ответить хочешь — не шуми,
А только руку подними.
15
Старику опорой будь,
Малышей не дай в обиду.
Уступай больному путь
И скамейку—инвалиду. 7
Будьте гражданами с детства,
Вам Советская страна
Даст со временем в наследство
Всё, что строила она.
Наклейте рисунки на плотную бумагу. Прорежьте линии а-6-в, вставьте в них клапаны кармашка а-б-в и, при*
клеив их на обороте, заклейте для прочности кусочком бумаги. В клетках каждого дня недели красиво напишите сами
или попросите написать старших расписание уроков. Если вы не учитесь* напишите распорядок вашего дня. Готовое
расписание наклейте на следующий рисунок в указанном месте и повесьте в своем уголке. Если в течение года распи-
сание изменится, вырежьте листочек бумаги такого размера, как на рисунке, напишите новое расписание и наклейте
его на место старого.
В кармашек кладите листочки с записями школьных и домашних заданий или общественной работы.
Наклейте лист на картон и обрежьте по линиям.
Сюда наклейте стаканчик А
Сюда наклейте стаканчик Б
Рис. 4. Н. Комарова
Дно
Дно
Наклейте рисунки стаканчиков на плотную бумагу, а рисунки дна на картон.
Вырежьте рисунки стаканчиков, склейте
их, наложив стороны А и Б на клапаны,
загните зубцы, к ним приклейте донышки.
Готовые стаканчики приклейте в указан-
ных местах на предыдущий лист. Можно
для прочности прикрепить стаканчики к
стенке ниткой. Склеенный прибор поставь-
те на свой столик. В стаканчики кладите
карандаши, ручки, кисточки, резинку.

Русское И французское ВОЙСКО 1812 года (Первая отечественная война)
Рис. С. К. Калошина
Наклейте лист на плотный картон н разрежьте карточки по линиям. Объяснение игры читайте в приложении.
Согните и склейте коробочку, как показано в чертеже 1.
Вырежьте из плотной бумаги
пластинки по форме и размеру,
указанным в чертеже 3, над-
режьте и сделайте из них пере-
городки в коробочке для пеуьев.
Наклейте лист на плотную бумагу и просушите под прессом.
Вырежьте рисунок закладки и наклейте его на ленту длиною 17 — 18 см.
4
СЕНТЯБР
о
ПОНЕДЕЛЬНИК		2	9 16		|23	30
ВТОРНИК		3	10	•17	24	
СРЕДА		4	11	18	25	
ЧЕТВЕРГ		5	12	19	26	
ПЯТНИЦА		6	13	20	27	
СУББОТА		7	I4-	21	28	
ВОСКРЕСЕНЬЕ	1 |	8,	15,	22	29	
182В — Pojuwck великий русский писатель
Л. Н. Толсто*.
IS — I9H — Красна* Армма вступила в столицу
«Доколь вам, друга, пред тираном
Склонять покорную главу
И заодно с презренным давок
Позорить сильную Москву?
Туда! за Док!., настало время!
Надежда каки —бог  меч!
Сразим моголов, и, как бремя,
Ярмо Мамая сбросам с плеч Г
Так Дмитрий, рать обозревая,
Красуясь на коне, гремел,
И в помощь бога призывая,
Перуном грозным полетел...
.К врагам! за Доя!— вскричали
мпйгги—
За вольность, правду в закон Г
И, повторяв клик геройский,
За князем рмвулнея в Дон.
—Мгновенно солнце озаряло
Равнину в брега река,
И взору вдалеке открыло
Татар несмелые полкв.
Повсюду хлещет кровь ручьями;
Зелёный побагровел дол;
Там русски* поражен врагами,
Здесь вам растоптанный могол.
Тут слышен копи* треск и звуки.
Там сокрушился меч о меч.
Летят отсечённые руки,
И головы катятся с плеч
._Уж многие из храбрых вали;
Великодушны* сонм редея;
Уже враги одолевали;
Тапфиш даст* свирепел;
К концу клонился бой кровавый,
И верный стяг был пасть готов.
Как вдруг орлом из-за дубравы
Волынска* грянул на врагов.
Враги смешалась — от кургана
Помчалось: «Силён русски* бог Г
И побежала рать тарана,
И сокрушён гордыни porL.
Помчался хан в глухне стеля,
. За ним шумящим враном страх; *
Расторгнул русски* рабства цели
И стал на вражеских костях.
М. Лерлюяаюв
БОРОДИНО
Ну ж был денёк! Сквозь дым летучий
Французы двинулись, как тучи,
И всё на ваш редут.
Уланы с пёстрыми значками,
Драгуны с конскими хвостами,
Все промелькнула перед нами,
Все вобывала тут.
Вам не видать таких сражений!..
Носились знамена, как тени,
В дыму огонь блестел,
Звучал булат, картечь визжала.
Рука бойцов колоть устала,
И ядра** пролетать мешала
Гора кровавых тел.
Изведал враг в тот день немало.
Что значит русски* бой удалый.
Наш рукопашный бой!..
Земля тряслась — как наши груди,
Смешались в кучу кони, люди,
И залпы тысяча орудий
Слились в протяжный вой...
Вот смерилось. Были все готовы
Заутра бой затеять новый
И до конца стоять...
Вот затрещали барабаны —
И отступили бусурманы.
Тогда считать мы стали раны,
Товарище* считать.
Да, были люди в наше время,
Могучее, лихое племя:
Богатыри —не вы.
С. Маршак
ПОХОД ОКОНЧЕН
Запомним навеян минуты.
Когда у Кремля над водой
Мы видели гроздья салюта,
Летящие ввысь чередой.
Летите, ракеты, высоко.
Окончен наш дальний поход.
И, круг завершая, с Востока
К вам солнце Победы идёт.
Приходит мгновенье расплаты:
Спускается вражеский флаг
В краю, где сражался когда-то
Врагу не сдаваясь, «Варяг*!
С. Мнрнмж
НАШ ШКОЛЬНЫЙ ГОД
На западе, севере, юге, востоке
Страна одолела врагов
И дети спокойно идут на уроки
Под школьный приветливый кров.
Ценой дорогой завоевано право
На мирный, заботливый труд.
Стране, победившей, и Сталину — слава!
И Армии нашей — салют!
В Смоленске, в Полтаве, в Баку, в Ленинграде.
В посёлках и сёлах страны
Берутся за книжки свои и тетради
Ребята героев войны
Сегодня в советскую школу учиться
Пришли миллионы ребят.
Сегодня тетрадей и книжек страницы
В стране, точно лес, шелестят.
ГДЕ БЫЛА ВОЙНА
1
Обрублена снарядом
Высокая сосна,
Война была тут радом,
Вокруг была война.
В полях гремели взрывы,
В оврагах шла стрельба,
В огне пылали внвы,
Высокие хлеба.
Ползли бойцы в разведке.
В дыму трещали ветки,
Гремел от взрывов бор,
Подбитый танк немецкий
Стоит тут до сих пор.
Он шёл, слепой в страшный
Сквозь иащу напролом,
И вот, с пробитой башней
Стоит он за селом.
Продавленный, горбатый,
Стоит он в стороне,
И спят на нём козлята, .
Пригревшись на броне.
2.
Утренняя зорька
Над лесом расцвела.
X Барию
С утра звенит в поселке,
С утра поёт пила.
Пошёл строгать рубанок,
И ветер по опушке
Катает по полянам
Растрёпанные стружки.
Бегут смотреть ребята,
Как ставят новый сруб,
Как прежде, как когда-то
Дымки идут из труб.
Встаёт на старом месте
Белёный скотный двор,
И куры на нашесте
Заводят старый спор.
И ночью спят бурёнки
Под кровлями, в тепле.
Засыпаны воронки,
Черневшие в земле.
Рябина возле дома,
И свежая солома,
И тёплая земля—
Тут всё тебе знакомо.
Тут родина твоя.
Рис. И. А. Кузнецова.
СЕНТЯБРЬ
ЗОЙ И ЗОЯ В' Бианки
Сказка-календарь
Начинается осень. Ещё больше хлопот у
солнечных человечков. Волшебными солнеч-
ными красками золотят они траву, листья
берёз, тополей, ив, красят в красный цвет
листья осины, клёна. Весь лес расписывают
в такие цвета, каких ни на одной картине не
увидишь. А яблоки, груши, дыни и арбузы
тоже ведь надо раскрасить в самые весёлые
соблазнительные цвета.
Птицы собрались в стаи и перелетают
с места на место. Каждый день теперь Зой
и Зоя встречают новые стаи: летят птицы
с севера, присаживаются у нас — отдохнуть,
подкормиться, набраться сил, чтобы лететь
дальше — х тёплому южному солнцу.
Краснеют на рябине гроздья горьких ягод.
В лесу белки спешат собрать последние грибы.
Белка скусит гриб и тащит в зубах на дерево.
Там лапками насадит его на обломанный ост-
рый сучёк. Пускай сохнет. Зимой будет го-
лодно, — пригодятся тогда сушёные грибы.
Люди копают картошку. Под утро иногда
ударит легкий морозец — утренничек. Застыв,
поголубеет роса на траве. Пробегись боси-
ком — обожжёт.
Соберутся ласточки-касатки, усядутся ряд-
ком на проводах — от столба к столбу. Ще-
бечут. А назавтра их уж нет:—улетели на юг.
Польёт дождь. Льёт и льёт, несколько
дней подряд. И так скучно станет, так жаль
ушедшего тёплого лета.
А иногда проснёшься и сразу весело ста-
нет — такой золотой день! Солнце на высо-
ком, чистом небе ярко сияег. Но не жарко,—
просто тепло и приятно.
Вот на скворешню скворец прилетел.
И где он пропадал два месяца? Как вывел
птенцов, так и исчез вместе с ними. А те-
перь, видно, вспомнил свое жильё. Домик
ему славный ребята весной на берёзе при-
били — с покатой крышей и разрисованными
окошечками.
Сел на ветку и пригорюнился: пора, видно,
и ему расставаться с милым домиком.
Но разве дадут солнечные человечки хо-
рошей птице горевать?
Зой и Зоя уже тут-как-тут. Пляшут на
золотых листьях берёзы. Зой пускает весё-
лые стрелки из своего волшебного само-
стрела. Зоя прыг в двёрку. И вдруг домик
внутри осветился.
Встрепенулся скворец. И запел. Тихонько
запел,— как ручеёк.
Как странно осенью слышать птичью
песню. Слов нет в ней, а всё-равно понятно,
что вспоминает скворец радостную весну и
солнечное, сытое лето. Вот и поёт скворушка
о том, что он не навсегда улетит. Он вер-
нётся, непременно вернётся будущей весной,
потому что ничего нет милее и дороже ро-
дины. Прилетит он опять к своему домику
и новые, весёлые песни принесёт.
А Зой и Зоя уже умчались в поле. Там
паутинки тонкие летают, весь воздух в пау-
тинках и трава вся серебряная от паутинок.
Это молодые паучки пустились в путе-
шествие. Соткали они длинную паутинку.
Ветерок подхватит её, несёт, извивает в воз
духе. А на конце паутинки паучок сидит, —
он лёгкий и летит вместе с ней.
Зой и Зоя летают вместе с паучками.
И всем очень весело—и паучкам и солнечным
человечкам.
— Бабье лето, говорят люди.
И верно будто лето вернулось. Золотое
ласковое, тихое.
Только очень - коротенькое это лето: не-
сколько дней всего.
ВОЛК И КОЗА	Л. Толстой
(Басня)
Волк видит — коза пасётся на каменной горе и нельзя
ему к ней подобраться; он ей и говорит: „Пошла бы ты вниз:
тут и место ровнее, и трава тебе для корма много слаще".
А коза говорит: „Не затем ты, волк, меня вниз зовёшь:
ты не об моём, а о своём корме хлопочешь*.
Н. Надеждина
ГРИБНОЙ КАЛЕНДАРЬ
СЕНТЯБРЬ
Серебряная искра вспыхнула в траве. Куда ни упадёт сол-
нечный луч — на траву, на ветки кустов, на лапы ёлок, — везде
загораются искры. Весь лес .в паутинном серебре. Возвращаясь
домой, я приношу на своём плече тоненькую серебряную нитку.
Это блеск последних тёплых дней осени. Скоро наступит
утро, когда, проснувшись, я увижу траву в холодном, сизом се-
ребре первого заморозка. И сразу с наступлением утренников
начинают исчезать грибы. Первыми во второй половине сентября
сходят грузди и рыжики.
Изредка ещё попадается под прикрытием хвои и палых
листьев молодой, крепкий боровик. Шапочка у него совсем
белая — признак того, что гриб видел мало солнца.
ПОСЛОВИЦЫ. В сентябре одна ягода, да и то горькая—рябина.
Холоден сентябрь, да сыт.
В. Кардовская
 ЕСЛИ БЫ Я БЫЛА УЧИТЕЛЬНИЦЕЙ...
Е. Благинина
ПРО ФЛАЖОК
Поставила мама
В бутылку с водой
Вишнёвый пруточек —
Побег молодой. •
Проходит неделя,
И месяц прошёл,
И прутик вишнёвый
Цветами зацвёл.
Я ночью тихонечко
Лампу зажёг
И в банку с водою
Поставил флажок.
Что, если кистями
Флажок зацветёт?
Вдруг вырастет знамя
На будущий год?
Но мама увидела
В комнате свет,
Пришла и сказала:
— Не вырастет, нет!
Она говорила:
— Ты, сын, не грусти!
Ты лучше-ка сам
Поскорее расти.
Вот станешь, как папа,
Работать пойдёшь
И знамя большое
В руках понесёшь.
СЕНТЯБРЬ И Вуки"
Уж подсыхает хмель на тыне.
За хуторами, на бахчах,
В нежарких солнечных лучах
Краснеют бронзовые дыни.
Уж хлеб свезён, и вдалеке,
Над старою степною хатой,
Сверкает золотой заплатой
Крыло на сером ветряке.
И. Греков
ПРИМЕТЫ ОСЕНИ
Мелькает жёлтый лист на зелени дубов;
Работу кончил серп на нивах золотистых,
И покраснел уже вдали ковёр лугов,
И зрелые плоды висят в садах тенистых.
Приметы осени во всём встречает взор:
Там тянется, блестя на солнце, паутина;
Там скирд виднеется, а там через забор
Кистями красными повиснула рябина.
Там жнива колкая щетинится, а там
Уж озимь яркая блеснула изумрудом,
И курится овин, и долго по утрам,
Как белый холст,лежит туман над прудом.
И целый день скрипят воза; и далеко
Ток отзывается под дружными цепами;
И стая журавлей несётся высоко,
Перекликайся порой под небесами.
— Если бы я была учительницей, — сама себе говорит
Маша Белкина,—я бы никогда не ставила плохих отметок! Двойка!
Даже страшно подумать... Ну, за что мне учительница поставила
двойку? За какие-то „ножницы*, которые неизвестно, как скло-
нять: то ли „ножницев*, то ли „ножниц*...
Она поднимает голову от книги и вдруг широко открывает
глаза. Что это? Она уже не у себя дома! Она в классе! Но что
за странный класс? Вместо стен кругом стоят великаны-сосны.
А парты? Это же не парты, а пеньки! Но удивительнее всего—
школьники: здесь и барсук, и белка, и зайцы, и лисицы-сестрицы,
и даже неуклюжий медведь. Все эти странные ученики хором
говорят: „Здравствуйте, Марья Ивановна!*
„Кто это такая? — соображает Маша и вдруг вспоминает,
что это же она сама —Марья Ивановна Белкина! — Значит это
она учительница?* Надр приниматься за дело, тем более, что
Мишка непозволительным образом зевает: „А-а-о-у*.
Маша — Марья Ивановна — искренно возмущена:
— Вы, Медведь, где находитесь: в классе или нет?
А в это время лисицы-сестрицы с увлечением шепчутся.
— Лисицы-сестрицы! — строго говорит Маша — Если так бу-
дет продолжаться, я поставлю двойку за поведение!
Она вызывает зайца. Заяц бормочет, хлопает ушами. Маша
недовольна:
— У вас, Заяц, много свободного времени, а вы только и
знаете, что прыгаете и бегаете! Стыдно! — и выводит зайцу
двойку.
— Белка! Пожалуйте-ка сюда! Просклоняйте слово „орех*.
Белка мнётся, топорщит свою серебристо-голубую шубку.
Съесть орех — это бы она с удовольствием, а вот просклонять...
— Ах, вот как! —говорит Маша — Марья Ивановна. — Вам
задан урок, а вы даже не потрудились его выучить! Конечно,
веселее скакать с ветки на ветку. Но имейте в виду: это вы
будете необразованной белкой, а не я!
Маша — Марья Ивановна — не на шутку сердита и обижена
и ставит белке единицу. Пусть в другой раз учится как следует.
А что же белка? Белка говорит такую удивительно знако-
мую фразу... Постойте, где же это Маша её слышала?
— Если бы я была учительницей, я бы никому никогда не
ставила плохих отметок!
— Да разве можно за плохой ответ ставить хорошую от-
метку?! — негодует Маша и просыпается.
Счётные кубики (Настольная игра)	Рис' К' Н БеРман
Рис. Ю. Д. Бугельского
Подставка
Склейте лойиадку, маленьких
наездников н морского льва,
как показано в чертежах 1 и 2.
В нос морского льва .вклейте
проволоку нлн тонкую за-
острённую лучнику.
На этом и на двух следующих листах — рисунки игрушек-самоделок для игры в „Цирк
Наклейте рисунки на плотную бумагу.
- • v :  и —
Склеить
Склеить
Склеить
Склеить
Рассмотрите чертёж 1. В нём вы увидите, как сделать занимательную цирковую игрушку
»Чудо-акробаты“. Наклейте подставку Г на толстый картон, в середину подставки вклейте
отогнутыми зубцами трубочку, сделанную из рисунка Д. Вставьте в
неё заострённый карандаш, на остриё которого поставьте вертушку,
склеенную из рисунка Е и фигурок акробатов. Установив равновесие,
дуйте на вертушку — акробаты будут вертеться.
Склейте подстику к качелям из рисунка Ж ло
чертежу 2. На неё положите доску, наклеенную
на плотный картой. На края доски наклейте скле-
енных поросят. Установив равновесие, качайте их.
В рисунке Е
белое после
сгибов вырежьте
Согнуть
на себя
Согнуть
из себя
и
Клоун I	|-кувыркашка
Рис. И, Ф. Бек
зо
Сделайте сами рукавички
Вырежьте из любой плотной материи выкройки, как показано на чертеже, по размеру своей руки. Вышейте выкройки цветными
нитками любым из показанных узоров и сшейте их. Посоветуйтесь со старшими, как лучше выкроить и сшить рукавички.
ПУШОК
Г. Скребицкнй
В детстве у меня жил ручной ёжик. Когда его ребята гла-
дили, он прижимал к спине свои колючки и делался совсем
мягким. За это мы прозвали его „Пушок*.
Если Пушок был голоден, он гонялся за мной, как собака.
При этом он пыхтел, фыркал и кусал меня за ноги, требуя еды.
Летом я брал Пушка с собой гулять в сад. Он бегал по
дорожкам, ловил лягушат, жуков, улиток и съедал их.
Когда наступила зима, я перестал брать Пушка на прогулки,
думал: где ему в снегу ковыряться, ещё нос отморозит.
Но один раз собрался я кататься на санках с горы, а това-
рищей во дворе нет. Вот я и решил взять с собой Пушка. Достал
коробочек, настелил туда сена и посадил ежа. Коробочек поставил
в санки и побежал к пруду, где мы всегда катаемся с горы.
Я воображал себя конём и вёз в санках Пушка.
Было очень хорошо: светило солнце, мороз щипал уши, нос.
Зато ветер совсем утих, так что дым из деревенских труб не
клубился, а прямыми столбами упирался в небо. Я смотрел на
эти столбы, и мне казалось, что это вовсе не дым, а с неба
спускаются толстые синие верёвки, а внизу к ним привязаны за
трубы маленькие игрушечные домики, и это было очень забавно.
Накатался я досыта с горы и повёз санки с ежом домой.
Везу, вдруг навстречу ребята, бегут в деревню смотреть
убитого волка Его только что туда охотники привезли.
Я поскорее поставил санки в сарай и тоже за ребятами
в деревню помчался. Там мы пробыли до самого вечера.
О Пушке я вспомнил только на другой день. Очень испу-
гался, не убежал ли он куда. Сразу бросился в сарай к санкам.
Гляжу —лежит мой Пушок, свернувшись в ящике, и не дви-
гается. Сколько я его ни тряс, ни тормошил, он даже не
пошевелился. За ночь, видно, он совсем замерз и умер.
Побежал я к ребятам, рассказал о своём несчастье. Пого-
ревали мы, да делать нечего, н решили похоронить Пушка в
саду, закопать в снег в том самом ящике, в котором он умер.
Целую неделю мы все горевали о бедном Пушке. А потом
мне подарили живого сыча. Его поймали у нас в сарае. Он был
совсем дикий. Мы стали его приручать и забыли о Пушке.
Но вот наступила весна, — да такая тёплая, светлая. Один
раз утром отправился я в гад. Пробираюсь осторожно по до-
рожке, чтобы нё начерпать 1ря?и в калоши. Вдруг впереди
в куче прошлогодних листьев что-то завозилось. Я остановился.
Кто это, зверёк? Какой? Из-г.о^ тёмных листьев показалась
знакомая мордочка, и чёрные глазки глянули прямо на меня.
Не помня себя, я бросился к зверьку. Через секунду я
уже держал в руках Пушка, а он обнюхивал мои пальцы, фыр
кал и тыкал мне в ладонь холодным носиком, очевидно требуя еды.
Тут же на земле валялся от'тадвшйй ящичек с сеном, в ко-
тором Пушок благополучно проспал всю зиму. Я поднял ящичек,
посадил туда ежа и с торжес1вом принёс домой.
Л. Пантелеев
ДВЕ ЛЯГУШКИ
(Сказка)
Жили-были две лягушки. Одна — храбрая и весёлая, дру-
гая — трусиха, лентяйка.
Забрались они как-то в погреб, захотели отведать сала и
нечаянно свалились в горшок со сметаной.
И стали тонуть. Из горшка не выпрыгнешь никак. Стенки
у горшка такие высокие, скользкие. Та лягушка, что была
лентяйкой, поплавала немного, побарахталась и думает:
„Мне всё равно не спастись. Зачем же я буду напрасно
барахтаться? Уж лучше я сразу утону-.
Подумала она так, перестала барахтаться — я утонула.
А вторая лягушка — та была не такая. Та думает:
„Нет, братцы, утонуть я всегда успею. Это от меня не
уйдёт. А лучше я ещё побарахтаюсь, ещё поплаваю. Кто его
знает, может быть, у меня что-нибудь и выйдет-.
Но только — нет, ничего не выходит. Как ни плавай —
далеко не уплывёшь. Горшок маленький, стенки скользкие —
не вылезти лягушке из сметаны.
Но всё-таки она не сдаётся, не унывает
„Ничего, — думает она, — пока силы есть, буду барах-
таться. Я ведь ещё живая — значит, надо жить. А там — что
будет’-.
И вот из последних сил борется храбрая лягушка со
своей лягушачьей смертью. Уж вот она и сознание стала
терять. Уж вот захлебнулась. Уж вот её ко дну тянет. А она
и тут не сдаётся. Знай себе лапками работает. Дрыгает лапками
и думает:
„Нет. Не сдамся. Шалишь, лягушачья смерть.
И вдруг — что такое? Вдруг чувствует лягушка, что
под ногами у неё не сметана, а что-то твёрдое, что-то
такое крепкое, надёжное, вроде земли. Удивилась, лягушка,
посмотрела и видит: никакой сметаны в горшке уже нет, а
стоит она, лягушка, на комке масла.
„Что такое? — думает лягушка. — Откуда взялось здесь
масло?*.
Удивилась она, а потом догадалась: ведь это она сама
лапками своими из жидкой сметаны твёрдое масло сбила. Ведь
если сметану бить долго-долго, из неё всегда собьётся масло.
„Ну, вот, — думает лягушка,—значит, я хорошо сделала,
что сразу не утонула
Подумала она так, выпрыгнула из горшка, отдохнула и
поскакала к себе домой — в лес.
А вторая лягушка осталась в горшке
И никогда уж она, голубушка, больше не видела белою
света, никогда не прыгала н никогда не квакала?
Ну что ж, если говорить правду, так сама ты, лягушка, и
виновата Не падай духом. Не умирай раньше смерти
7	. .	1

ОКТЯБРЬ
ПОНЕДЕЛЬНИК		7	14	21	28
ВТОРНИК	1	8	15	22	29
СРЕДА	2	9	16	23	30
ЧЕТВЕРГ	3	10	17	24	31
ПЯТНИЦА	4	11	18	25	
СУББОТА	5	12	19	26	
ВОСКРЕСЕНЬЕ	6	13	20	27	
9 — 1760 — Русские войска завяли Берлин.
12 —• 1492 — Христофор Колумб открыл Америку.
29 — 1918 — Открытие I Всероссийского съезда коммунистического
союза молодёжи. Основание комсомола.
30 — 1895 — Родился / А. Андреев, член Политбюро ЦК ВКП(б), се-
кретарь ЦК ВКП(б) и председатель КПК при ЦК ВКП(б), пред-
седатель Совета Союза Верховного Совета СССР, нарком земле-
делия СССР.
ОСЕНЬ Х Яушкм*
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день;
Лесов таинственная сень
С печальным шумом обнажалась,
Ложился на поля туман,
Гусей крикливых караван
Тянулся к югу: приближалась
Довольно скучная пора;
Стоял ноябрь уж у двора.
Встаёт заря во мгле холодной;
На нивах шум работ умолк;
С своей волчихою голодной
Выходит на дорогу волк;
Его почуя, конь дорожный
Храпит — и путник осторожный
Несётся в гору во весь дух;
На утренней заре пастух
Не гонит уж коров из хлева,
И в час полуденный в кружок
Их не зовёт его рожок.
Я. Некрасов
СЛАВНАЯ ОСЕНЬ
Славная осень. Здоровый, ядрёный
Воздух усталые силы бодрит;
Лёд неокрепший на речке студёной
Словно, как тающий сахар лежит.
Около леса, как в мягкой постели,
Выспаться можно. Покой и простор!
Листья поблёкнуть ещё не успели,
Жёлты и свежи лежат, как ковёр.
Славная осень. Морозные ночи,
Ясные, тихие дни...
Я. Бунин
УТРЕННИК
Первый утренник, серебряный мороз I
Тишина и звонкий холод на заре.
Свежим глянцем зеленеет след колёс
На серебряном просторе, на дворе.
Я в холодный обнажённый сад пойду —
Весь рассеян по земле его наряд.
Бирюзой сияет небо, а в саду
Красным пламенем настурции горят.
В. Aetetee-Кумач
КОМСОМОЛЬСКИЙ БИЛЕТ
Все мечты, всё, что было, что будет и есть,
Всё, что нас согревает на свете,
Нашей юности цвет, нашей родины честь —
Всё слилось в комсомольском билете.
Пионерских костров золотая зола,
Необъятные наши просторы,
Наша школа, где крепкая дружба росла,
Комсомольские жаркие споры.
Вечеринки, собранья и ночи без сна,
И любовь, н работа большая...
Комсомольский билет —это наша страна,
Это молодость наша родная!
Ты, как совесть живая, с*бойцом говоришь,
Слыша сердца биенье любое,
Прославляешь героев и трусов клеймишь,
Вдохновляешь для смертного боя.
Комсомольцы всегда и везде впереди,
Не дают они клятвы впустую,
Как святыню, они берегут на груди
Комсомольскую книжку простую.
С. Щипачев
ПИОНЕРСКИЙ ГАЛСТУК
Как повяжешь галстук,
Береги его,
Он ведь с красным знаменем
Цвета одного.
А под этим знаменем
В бой идут бойцы,
За отчизну бьются
Братья и отцы.
Как повяжешь галстук,
Ты светлей лицом...
На скольких ребятах
Он пробит свинцом.
Пионерский галстук —
Нет его родней!
Он от юной крови
Стал ещё красней.
Как повяжешь галстук,
Береги его,
Он ведь с нашим знаменем
Цвета одного.
Л. Барто
ЮНЫМ УРАЛЬЦАМ
Работают подручными
Два друга неразлучные,
Два парня — крепыша.
Они весной в училище
Пришли из Шарташа.
Они ещё мальчишками
Сдружились в Шарташе —
Купались вместе в озере
И спали в шалаше.
В литейной два товарища,
Друзья из Шарташа,.
Как в царстве заколдованном,
Стояли не дыша.
В печах пылала пламенем
Багровая заря,
На мостике т- два мастера,
Как два богатыря...
Лилась струя гремящая
В огромный зев ковша.
Смотрели два товарища,
Стояли ве дыша.
Ребята коренастые,
И оба силачи:
Они недаром выбрали
Работу у печи.
С тяжёлыми лопатами
Справлялись с первых дней...
Слова замысловатые
Давались им трудней.
Они, как в классе школьники,
Твердили по утрам:
„Иридий, никель, марганец,
Ферротитан, вольфрам..."
А вечером подручные,
Два друга неразлучные,
Два парня-крепыша,
Идут домой довольные,
Шагают не спеша.
Сказать погромче хочется,
Что б слышал весь будьвар:
— Ну, как сегодня выплавка.
Товарищ сталевар?
ОКТЯБРЬ

— ----------- В. Бианки
ЗОЙ И ЗОЯ
Сказка-календарь
Подули ветры-листодёры. В лесу, как
пламя разноцветное, полыхает красная, жёл-
тая, багряная листва, слетает с деревьев, ко-
лышется в воздухе, опускается на землю.
Быстрыми змейками, прыткими зайками сколь-
зят и скачут по земле, по стволам, по вет-
вям солнечные человечки — Зой и Зоя. С кри-
ком и визгом за ними гоняются, ловят их
ребята. Да не даются солнечные человечки
никому в руки, — ускользают всегда.
Нагонят в октябре ветры туч, зарядит
дождь на неделю,—другую. Ступишь, нога
так и уйдет в мягкую и сырую землю.
Но выдалось несколько деньков хороших,
солнечных. И, кстати, как-раз началась на
зверей охота. Пошли охотники в лес.
Вот охотник подходит к опушке. А бел-
ка его уже увидела. Увидела—и скорей на
самую густую ёлку. Да и спряталась там.
Только охотник вошел в лес, —такой хруст
да треск пошёл,—что за сто шагов слышно, как
человек идёт! Это Зон е<му из своего вол-
шебного самострела под ноги стрелы пускает.
Or сухих его стрелок лист гремучим становит-
ся,—будто он сделан из пересохшей кожи. А
под ним—сучья; их и не увидишь. Никак невоз-
можно охотнику бесшумно итти. Белка услы-
шала, что он к ёлке подходит, прижалась к
ветке, вся съёжилась, — разве только очень
зорким охотник увидит сё.
Рис. И. А. Кузнецова.
Рыжее летнее платьице белка переменила
на серо-голубую шубку, только лапки ещё
рыжие — как в перчаточках.
А вот зайке плохо. У него из-под серой
шерсти белая полезла, да пятнами. Стал зай-
ка пегий. А земля-то после дождей чёрная,
белые пятна на ней так в глаза и бросаются.
Но зайка не так прост. Ушёл на это время
поглубже в лес и залёг там у берёзового
пенька. Берёзовая-то кора ведь белая, с тём-
ными пятнами, зайца и не видно около неё.
Последние караваны диких гусей прово-
дили Зой и Зоя в путь на зимовку. Пусто
в лесу, пусто в поле. Солнечные человечки
часто ночуют теперь в дупле старой ветлы на
берегу пруда. Проснулись они в одно утро,
а вода уже—в пруду не колышется. Всю её
закрыл тонкий, гладкий, лёд.
— Что ж, —решили Зой и Зоя.—Лёд—это
тоже хорошо.
Наладили себе коньки из солнечны^ лучи-
ков—крошечные. И давай скользить по льду,
хитрые фигуры выписывать ножками. Пошёл
по льду блеск и треск. Весь пруд заискрился,—
любо дорого смотреть!
Увидали блестящий лёд дети.
— Лёд!—кричат. —Лёд! Тащи коньки!
Тут Зой и Зоя ножками топ, топ в лёд,—
со всех сил. Нарочно проломили его. Дети
видят: ледок-то тонюсенький. И стали кидать
в него камешки. Камешек стук!—и бульк!—
под лёд, —стук —и бульк!
— Э, нет!—решили дети. — Подождем на
нём кататься. Пусть нарастёт.
II хорошо; что так решили: непременно бы
утонули в пруду.
•А лёд к обеду растаял.
Н. Некрасов
ПЕРЕД ДОЖДЁМ
Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес.
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет тёмный лес.
На ручей рябой и пёстрый
За листом летит листок,
И струёй сухой и острой
Набегает холодок.
Полумрак на всё ложится;
Налетев со всех сторон,
С криком в воздухе кружится
Стая галок и ворон.
В. Жуковский
ПТИЧКА
Птичка летает,
Птичка играет,
Птичка поёт;
Птичка летала,
Птичка играла,
Птички уж нет!
Где же ты, птичка?
Где ты, певичка?
В дальнем краю,
Гнёздышко вьёшь ты,
Там и поёшь ты
Песню свою.
А. Майков
ОСЕНЬ
Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу...
Смело топчу я ногой
Вешнюю леса красу.
С холоду щёки горят:
Любо в лесу мне бежать,
Слышать, как сучья трещат,
Листья ногой загребать!
Нет мне здесь прежних утех!
Лес с себя тайну совлёк:
Сорван последний орех,
Свянул последний цветок;
Мох не приподнят, не взрыт
Грудой кудрявых груздей;
Около пня не висит
Пурпур брусничных кистей,
Долго на листьях лежит
Ночи мороз, и сквозь лес
Холодно как-то глядит
Ясность прозрачных небес...
28 октября —85 лет со дня смерти
ИВАНА САВВИЧА НИКИТИНА,
выдающегося русского поэта.
РУСЬ
И. Никитин
Под большим шатром
Голубых небес,—
Вижу,—даль степей
Зеленеется.
И на гранях их,
Выше тёмных туч,
Цепи гор стоят
Великанами.
По степям в моря
Реки катятся,
И лежат пути
Во все стороны.
Посмотрю на юг,—
Нивы зрелые,
Что камыш густой,
Тихо движутся;
Мурава лугов
Ковром стелется,
Виноград в садах
Наливается.
Гляну к северу,— И поля цветут,
Там, в глуши пустынь, И леса шумят, -
Снег, что белый пух,
Быстро кружится;
Подымает грудь
Море синее,
И горами лёд
Ходит по морю,
И пожар небес
Ярким заревом
Освещает мглу
Непроглядную...
Широко ты, Русь,
По лицу земли,
В красе царственной
Развернулася!
И лежат в земле
Груды золота;
И во всех концах
Света белого
Про тебя идёт
Слава громкая.
Уж и есть за что,
Русь могучая,
Полюбить тебя,
Назвать матерью,
. Стать за честь твою
Против недруга,
За тебя в нужде
Сложить голову!
...По седым морям,
Из далёких стран,
На поклон тебе
Корабли идут.
Прочтите в календаре стихи
И.С. Никитина: .Утро", ..Полно
степь моя спать беспробудно"
и «Утро на берегу озера*.
ПОЛЯНКА В ЛЕСУ
ЛГ. Пришвин
Берёзки последнее своё золото ссыпают на ели и на ус-
нувшие муравейники. Я иду по лесной тропе, и осенний лес
мне становится как море, а полянка в лесу как остров. На
этом острове стоит тесно несколько ёлок, под ними я сел
отдохнуть.
У этих ёлок, оказывается, вся жизнь вверху. Там в бо-
гатстве шишек хозяйствует белка, птицы клесты и, наверное,
ещё много неизвестных мне существ. Внизу же, под елями,
мрачно, чёрно, и только видишь, как летит шелуха: это белки
и клесты шелушат еловые шишки и достают себе из них
вкусные семечки. Из такого семечка выросла когда-то и та
высокая едь, под которой я сейчас сижу.
Это семечко занёс когда-то ветер, и оно упало под берёзой
между её обнажёнными корнями. Ёлочка стала расти, а берёза
прикрывала её от ожогов солнца и морозов. Теперь эта ель
обогнала берёзу и стоит рядом с ней, вершинка к вершинке,
со сплетёнными корнями.
Тихо я сижу под ёлкой на середине лесной поляны. Слышу,
как шепчутся, падая, осенние листики. Этот шелест падающих
листьев будит спящих под деревьями зайцев, они встают и
уходят куда-то из леса. Вот один такой вышел из густых
ёлок и остановился, увидев большую полянку.
Слушает заяц, встал на задние лапки, огляделся: везде
шелест, куда итти?
Не посмел итти прямо через поляну, а пошёл вокруг всей
поляны, от берёзки к берёзке.
Кто боится чего-то в лесу, тот лучше не ходи, пока
падают листья и шепчутся. Слушает заяц, и всё ему кажется,
будто кто-то шепчется сзади и крадётся. Можно, конечно, и
трусливому зайцу набраться храбрости и не оглядываться, но
тогда как бы ему не попасть в настоящую беду: под шум
листьев за ним лисица крадётся; не оглянется храбрый заяц на
шелест, а тут тебя под шумок и схватит рыжая кумушка.
ГРИБНОЙ КАЛЕНДАРЬ н
ОКТЯБРЬ
Тёмным вечером, стоя на крыльце, я слушаю музыку осен-
него неба. Я различаю беспокойные птичьи голоса. Они
приближаются перекликаясь. Свистом крыльев. наполняется
воздух. Идёт отлет. Птичьи стаи мчатся на юг.
В лесу в эти дни необычайно тихо. Так привыкаешь к ти-
шине, что самый легкий звук кажется необычным по силе,
дятел ли уронит шишку, белка ли проскачет по пышному ковру
хрустящей листвы.
Небогата моя последняя добыча: опята, серушки, волнушки,
свинушки, горькушки, рядовки и валуи. Со второй половины
октября и их не станет.
Но случается вплоть до крепких ноябрьских морозов на-
ходишь в лесу свежие грибы. Заглянешь в дупло дерева: там
жилец. Не зверь, не птица — оранжево-жёлтый опёнок с корич-
невой бархатной ножкой.
—-------------------- ----- .. _Г.	... < .
Рис. Е. С
Потехиной
Общий вид
теремка и зверей
Наклейте рисунки на
бумагу и просушите под
прессом.
Выкройку теремка согните
по пунктирам, прорежьте
с трех сторон окна и отог-
ните их назад, как показано
в рисунке общего вида.
Наклейте украшения над окнами и на первом
сгибе крыши. Дверь прорежьте в середине,
снизу и сверху—до пункуира, так, чтобы
еб можно было раскрыть. Вырезанные, ри-
сунки входа и цветов отогнутыми внизу кла-
панами приклейте перед теремком и дверью
в указанных местах, вход вверху с оборота
приклейте полоской бумаги к стене теремка
над дверью.
Зверюшек, которые во время игры будут
входить через боковые крылечки, внизу перед
окнами ставьте на подклеенный пол, а
вверху— на отогнутые вырезы окон.
на кусочек картона
Весь склеенный теремок
наклейте
Теремок
/ На этом и двух следующих листах — игрушки-
самоделки для игровой иллюстрации к сказке
4Теремок*4 и для театрализованных игр с ма
лышами
Теремок
Русская народная сказка
(В обработке Е. И. Тихеевой)
Стоит в поле теремок. Прибежала мыш-
ка-норушка:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
Никто не отзывается. Вот мышка стала
жить да поживать в теремке.
Пришла лягушка-квакушка.
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
— Я, мышка-норушка, а ты кто?
— А я лягушка-квакушка.
— Ступай ко мне жить.
Прыгнула лягушка в теремок — и стали
с мышкой вдвоём жить.
Прибежал заяц:
— Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
— Я, мышка-норушка, да лягушка-ква-
кушка, а ты кто?
— А я на-горе-увёртыш.
— Ступай к нам.
Стали жить втроём.
Прибежала лисичка-сестричка:
Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
— Мышка-норушка, лягушка-квакушка,
на-горе-увёртыш, а ты кто?
— А я везде-лоскакиш.
— Иди к нам.
Стали четверо жить.
Пришёл волк:
— Терем-теремок? Кто в тереме живёт?
— Мышка-норушка, лягушка-квакушка,
на-горе-увёртыш, везде-поскакиш, а ты кто?
— А я из-за-кустов-хватыш.
— Иди к нам.
Стали пятеро жить.
Вот приходит медведь:
— Терем-теремок! Кто в тереме живет?
— Мышка-норушка, лягушка-квакушка,
на-горе-увёртыш, везде-поскакиш, из-за-
кустов-хватыш, а ты кто?
- А я всех-вас-давиш.
Испугались звери и разбежались.
Белые клапаны у лап зверюшек отогните от себя,
наложите друг на друга и склейте.
Выкройки зверей вырежьте, согните и
склейте^ как показано в рисунках
общего вида. Белые клапаны .

Выкройка теремка

Рис. И. Ф. Бек
БУМАЖНЫЙ МЯЧИК
Вырежьте рисунок (не' подклеивая
бумагой), согните его, как показано
на чертежах. Слегка придерживая
пальцами вставленные в сгибы уголки
(смотрите рис.6). надуйте мячик через
щёлку сверху. Мячик расправится,
сделается округлым Им можно пере*
брасываться и попадать в сеточку,
прикреплённую к Стене. Нарисуйте
сами и сделайте несколько таких раз-
ноцветных мячей разной величины.
Ими можно не только играть, но,
подвесив к веревочке гирляндой,
украсить веранду, сад, комнату.
Сеточка
Выкройка сеточки
По этому образцу вы можете
сами сделать много сеточек на
ёлку или для гостинцев к празд-
нику. Только вместо твёрдого
ободка проденьте в петельки
ленточку или тесёмку.
Выкройку сеточкй наклейте на кусок марли или очень тонко*
материи, просушите под прессом и вырежьте. Согните её по пунк-
тирным линиям три раза и полученный треугольник надрежьте <
обеих сторон по чёрным линиям.
Слегка потянув выкройку за середину, вы получите ажурнук
сеточку. Затем вырежьте из картона или’ согните в’ несколько раг
из бумаги ободок в 42 сантиметра длины и 1,5 сантиметра ширины
Заложите концы ободка друг на друга на 3 сантиметра и сшейте
Окрасьте ободок в синий, зелёный или жёлтый цвет. К ободк;
приклейте вырезанную сетку за 8 загнутых по пунктиру нетеле)
на расстоянии 3 сантиметров друг от друга. На место сшивк,
ободка наклейте рисунок стенки, предварительно подклеив еп
картоном, как показано в рисунк
общего вида. Прикрепите сеточку i
*	стене на высоте своей груди. Игра
бумажным мячом, вы можете попе
дать им в сетку на расстояни
3—4—5 шагов от стены.
\
\
\
Общий вид сеточки

^ноябрь:
-1
ПОНЕДЕЛЬНИК		4	11	18	25
ВТОРНИК		5	12	19	26
СРЕДА		6	13	20	27
ЧЕТВЕРГ		7	14	21	28
ПЯТНИЦА	1	8	15	22	29
СУББОТА	2	9	16	23	30
ВОСКРЕСЕНЬЕ	3	10	17	24	
6 — 1893 — Умер П. И. Чайковский, великий русский композитор.
7 — 29 лет Великой Октябрьской социалистическом революции.
19 — День артиллерии.
20 — 1875 — Родился М. И. Калинин, член Политбюро ЦК ВКП(б),
Председатель Президиума Верховного Совета СССР.
21 — 1844 — Умер И. А. Крылов, великий русский баснописец.
Г♦ С:	<£ я^Й1 ЙЙ
Рис. Л. К. Боровской
А. Пушкин
ОСЕНЬ
Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышпое природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса —
В их сенях ветра шум и свежее дыханье
И мглой волнистою покрыты небеса
И редкий солнца луч — и первые морозы
И отдалённые седой зимы угрозы.
М. Исаковский
ПОЕЗЖАЙ ЗА МОРЯ-ОКЕАНЫ
Поезжай за моря-океаны.
И над всею землей пролети:
Есть на свете различные страны.
Но такой, как у нас, не найти.
Глубоки наши светлые воды,
Широка и привольна земля,
И гремят, не смолкая, заводы.
И шумят, расцветая, поля.
Каждый день—как подарок нежданный,
Каждый день и хорош и пригож...
Поезжай за моря-океаны,
Но богаче земли не найдёшь.
Чутким сердцем и мудрой рукою
Нам великая дружба дана,
И живут неразрывной семьёю
Все народы и все племена.
Все они, словно братья, желанны.
Всем просторно расти и цвести...
Поезжай за моря-океаны,
Но дружнее страны не найти.
7 НОЯБРЯ	С. Маршак
День седьмого ноября —
Красный день календаря,
Погляди в своё окно:
Всё на улице красно!
Вьются флаги у ворот,
Пламенем пылая.
Видишь — музыка идёт
Там, где шли трамваи.
Весь народ—и млад и стар —
Празднует свободу.
И летит мой красный шар
Прямо к небосводу!
СКАЗ О ЛЕНИНЕ
Один рассказывает — десять слу-
шают. Десять рассказывают — сто слу-
шают. И пошла ленинская правда по
всему белому свету.
Много лет ходила она по фабрикам и
деревням. Поднимала рабочих и крестьян
на борьбу. А в Октябре семнадцатого
года объявилась эта правда, заговорила
громким голосом, на весь мир загудела.
Пошли рабочие и крестьяне войной на
помещиков и фабрикантов. А повёл их
сам Ленин со своим лучшим соратни-
ком — Сталиным. И взяла верх ленин-
ская правда,.
С тех пор рабочие и крестьяне на-
шей страны не работают больше на
помещиков и фабрикантов, горбов не
наживают, землю слезами не поливают —
сами хозяева своих фабрик, своей земли,
своей жизни.
П. Панченко
ПЕСНЯ ПРО УЗНИКА БАИЛОВСКОЙ
ТЮРЬМЫ
За тюрьмою волны клокотали,
Вдалеке дымились промысла.
Из-за моря птицы прилетали —
Ни одна весны не принесла.
Под конвоем люди уходили,
Весь народ баиловский притих.
Заключённый Коба Джугашвили
Провожал товарищей своих:
„Эй, друзья, весна не за горами,
Не навек закованы орлы.
Час пробьёт — мы справимся с царями:
Берегите ваши кандалы!“
И друзья добрались до Сибири,
Кандалами родину будя.
И друзья нл слова не забыли —
И сбылось напутствие вождя!
И живёт великий вождь народа,
И поёт свободная страна:
В Октябре семнадцатого года
Наступила вечная весна!
М. Рыльский
ПОРТРЕТ ЛЕНИНА
Его портрет—в селянской хате скромной,
Его портрет — в землянке у бойца,—
Портрет того, кто волею огромной
Соединил народные сердца.
Его портрет, который наши дети
Цветами любят нежно украшать, —
Портрет того, кто в глубине столетий,
Как солнце, землю будет озарять.
Когда враги грозят нам чёрным ядом,
Мы, как святыню всех святынь, храним
Его портрет, всегда висящий рядом
С другим портретом, как и тот, родным.
С. Маршак
ДВОРЕЦ НА ФОНТАНКЕ
Не видно у разных дверей
Расшитых золотом ливрей.
В дворцовых залах нынче нет
Ни звёзд, ни эполет.
Никто дворца бы не узнал.
В нём не было таких
Приветливых концертных зал
И светлых мастерских.
Где праздной неги был приют,
Под сводами палат
Рубанки весело снуют
И молотки стучат.
Фонтанка плещется, как встарь.
Над ней стоит дворец.
Но в дом, где жил когда-то царь,
Пришёл другой жилец.
Всё для него припасено:
Палитра и мольберт,
И говорящее кино,
И камерный концерт.
Он ловит звёзды в телескоп,
Строгает в мастерской
Пли сидит, нахмурив лоб.
За шахматной доской...
Дворец осаду перенёс,
Налеты и обстрел,
Но устоял он, как утёс,
Под бурей уцелел.
Свидетель многих славных дней,
Стоит он на посту
С четвёркой бронзовых коней,
7 Застывших на мосту.
<»
Рис. И. А. Кузнецова.
НОЯБРЬ
,	В. Бианки
ЗОЙ И ЗОЯ
Сказка-календарь
Бушует ветер, лес совсем облетел, небо
всё в тучах, из туч, то дождь, то снег падает;
холодно, сыро, слякоть. Это ноябрь пришёл.
Что делать солнечным человечкам в эту
холодную, тёмную пору? Редко их видят
теперь дети. Прячутся Зой и Зоя от про-
ливных дождей, от ледяного ветра — и не
могут плясать в грязи.
Жить пустил их к себе подкоренник. Это
птичка такая. Самая маленькая из всех наших
маленьких птичек — в полворобья. Сам ко-
ричневенький, носик острый, а хвостик
всегда торчком.
Весёлый малыш-подкоренник. Вечно пры-
гает, как мышка снуёт меж корнями деревьев и
трещит себе что-то по-своему. А уж добрый...
Увидел Зоя и Зою и кричит им:
— Ко мне, ко мне жить ступайте! У меня
два гнезда. Выбирайте любое: в обоих тепло
и сухо.
Ну, как такого хозяина обидеть, не по-
гостить у него? Ну, Зой и Зоя гостят.
Снег, между тем, падает всё чаще да
чаще, гуще да гуще. Выпадет, — растает,
выпадет — растает. Наконец, выпал — и
больше не тает.
И пруд замёрз. Потом озеро. Только бы-
страя речка всё ещё гуляет, — не поддаётся
морозу. У берегов ледок: замёрзла, а по
середине бежит. И пока она ещё бежит, не
хотят улетать с неё последние утки.
А с севера, с полночного края летят к нам
зимние гости, — и радостно их встречают
Зой и Зоя. Тут и красноголовые, красно-
грудые чечётки, и расписные красавцы с
хохолком, с алыми пёрышками-пальчиками
на дымчато-серых крыльях и хвосте—сви-
ристели, и белые с коричневыми и чёрными
перьями пуночки, и малиновые щуры. Не
скучно с птичками солнечным человечкам и
в сумрачном ноябре.
Снег падает гуще да гуще, и уже укрылась
в берлоге старая медведица с медвежатами.
И зайка стал весь белый-белый, и вся до ког-
тей поголубела белка.
И когда выдался погожий денёк, выгля-
нуло солнце, заиграл, заискрился снег — такой
новенький и чистый, — высыпали дети из
всех домов, кто лыжи тащит, кто салазки.
И все довольны, все веселы, а веселей всех
солнечные человечки — Зой и Зоя. Зой
стреляет в воздух золотыми стрелками из
своего волшебного самострела.
А подкоренник так развеселился, что
забыл, какой месяц на дворе. Взлетел на
маленькую ёлочку, да как зальётся песней—
звонко да громко — на весь лесок.
— Ишь ты! — удивляются дети. — Никак
зимний соловей запел?
Побежали его смотреть, да ничего не
увидели: подкоренник прыг с ёлочки — и
мышкой исчез в большой куче хвороста.
А Зой и Зоя хохочут, пляшут перед носом
у детей, а в руки не даются.
ж *	А. Майков
*
Осенние листья по ветру кружат,
Осенние листья в тревоге вопят:
„Всё гибнет, всё гибнет! ты чёрен и гол,
О, лес наш родимый, конец твой пришёл!“
Не слышит тревоги их царственный лес.
Под тёмной лазурью суровых небес,
Его спеленали могучие сны,
И зреет в нём сила для новой весны.
Где сладкий шопот
Моих лесов?
Потоков ропот,
Цветы лугов?
Деревья голы;
Ковёр зимы
Покрыл холмы,
Луга и долы.
ЗИМА
* Е. Баратынский
Под ледяной
Своей корой
Ручей немеет;
Всё цепенеет,
Лишь ветер злой,
Бушуя, воет
И небо кроет
Седою мглой.
А. Жемчужников
ИДЁТ
Кругом везде — светло и бело.
А было грязно так вчера.
С покровом чистым подоспела
Зимы опрятная пора.
Весь сельский быт, с явленьем снега,
Вдруг изменился там и тут...
В сарай уж вдвинута телега,
Зерно в амбар в санях везут.
Привет зиме у всех на лицах,
Вчерашней скуки нет ни в ком,
Всем веселее в рукавицах
И в полушубке с кушаком.
Встав, одеваюсь я поспешней
И на дорогу выхожу:
Скорей на вид природы здешней
В уборе снежном погляжу.
Зима идёт, морозом вея...
И я, как все, ей тоже рад,
И воробьи ещё резвее
В кустах, чирикая, шуршат.
Гостеприимный запах дыма
Из труб доносится ко мне.
Роняя снег, проходят мимо
Под солнцем тучки в тишине.
Как тихо там, в дубовой роще.
Как в чистом воздухе свежо.
Что может быть на свете проще,
И как всё это хорошо!
Ноябрь
19
Вторник
Да здравствует
сталинская артиллерия!
Е. Долматовский
ДАЛЬНИЙ ПРИЦЕЛ
...Бушует святая отвага,
Шагает гвардеец сквозь дым.
Огонь! И колонны рейхстага
Склоняют колени пред ним.
Я видел разбитые зданья
И спрашивал у пушкарей:
— Откройте секрет попаданья
Уральских своих батарей.
— Всё дело, товарищ, в прицеле,
А мы наводили тогда,
Когда в одеяньи метели
К Москве подходила беда.
Когда в ленинградской блокаде
Сшибало нас голодом с ног,
Когда громыхал в Сталинграде
Взбесившихся танков поток.
Прицел наш был точный и дальний,
В нём ярость сильнее огня.
От наших прямых попаданий
Рассыпалась вражья броня!..
И. Крылов
ЛЕБЕДЬ, ЩУКА И РАК
Басня
Когда в товарищах согласья нет,
На лад их дело не пойдёт,
И выйдет из него не дело, только мука.
Однажды Лебедь, Рак да Щука
Везти с поклажей воз взялись,
И вместе трое все в него впряглись.
Из кожи лезут вон, а возу всё нет ходу!
Поклажа бы для них казалась и легка,
Да Лебедь рвётся в облака;
Рак пятится назад, а Щука тянет в воду.
Кто виноват из них, кто прав,—
судить не нам;
Да только воз и ныне там.
Л. Квитко
МЕДВЕДЬ В ЛЕСУ
Ходит по лесу медведь,
Бродит по лесу медведь...
Стужа, стужа на носу—
Очень, холодно в лесу.
Лес почти совсем раздет:
Ни гнезда, ни птицы нет.
Только ветер стонет, стонет,
По тропинкам листья гонит,
То туда, то сюда.
Стал на цыпочки медведь,
Лапы вытянул медведь:
— Ветер, ветер, не свисти!
Тучей снежной налети!
Все деревья запуши,
Все кусты запороши!
Ветер веет, веет, веет,
Тёплым снегом сеет, сеет...
Пух да пух —
Бело вокруг!
Сразу тихо-тихо стало;
Снег лежит, как одеяло.
Вечер на землю упал...
А куда ж медведь пропал?
Кончились тревоги,—
Спит в своей берлоге...
(Перевела с еврейского Е. Благинина)
СЛОН И МОСЬКА И- кРылм
Басня
По улицам Слона водили,
Как видно, напоказ —
Известно, что Слоны вдиковинку у ,нас —
Так за Слоном толпы зевак ходили.
Отколе ни возьмись, навстречу Моська им.
Увидевши Слона, ну на него метаться,
И лаять, и визжать, и рваться
Ну, так и лезет в драку с ним.
„Соседка, перестань срамиться,—
Ей шавка говорит:—Тебе ль с Слоном возиться?
Смотри, уж ты хрипишь, а он себе идёт
Вперёд
И лаю твоего совсем не примечает®.
„Эх, эх!—ей Моська отвечает:—
„Вот то-то мне и духу придаёт,
Что я, совсем без драки,
Могу попасть в большие забияки.
Пускай же говорят собаки:
„Ай, Моська! знать, она сильна,
Что лает на Слона!®

Ряс. О. Л. Розенблат
Наклейте етот и следующим листы на тонкий картом и разрежьте рисунок по белым линиям

..
irTn
Из вырезанных цветных фигурок выложите узоры и рисунки, помеченные на этом и следующем листах.
1
В грузовой машине тряской
По пути в Берлин
Рассказал нам эту сказку
Землячок один.
Правда это или байка,
Или то и се?
Вот поди-ка, отгадай-ка!
Верится — и всё...
2
Нет, не может голубь сизый
Позабыть окно,
Где, гуляя по карнизу,
Он клевал пшено.
Увези его в корзинке
Из страны родной —
В небе он найдёт тропинки,
Что ведут домой.
Так быстра его головка,
Ясен круглый . глаз.
Голубиная сноровка —
Высший лётный класс.
Ни один не знает штурман
Путь свой назубок
Так, как знает быстрый турман,
Сизый голубок.
3
<** &
Занял немец город старый
На крутой горе.
До небес взвились пожары,
Разлились в Днепре.
Во дворах детей топтали
Кони патрулей.
В жаркой буре трепетали
Ветви тополей.
Г о л у б и
Сказка
На Крещатике, Подоле
Стон стоял и плач.
Это девушек в неволю
Угонял палач.
Шел со скрипом за границу
Не один вагон,
Украинскою пшеницей
Тяжко нагружён.
4	s
Каждый день домой подарки
Немец посылал.
Зверь двуногий в зоопарке
Тоже побывал.
В клетках вывез он оттуда
Тигров, обезьян,
Крутогорбого верблюда,
Птиц далёких стран.
Бегемотов толстокожих
Взял германец в плен
И на Гитлера похожих
Лающих гиен.
Вывез льва и попугая,
Чёрно-жёлтых змей
И воркующую стаю
Сизых голубей.
5
Стонет голубь на чужбине
Месяц и другой.
А меж тем на Украине
Не смолкает бой.
Бой идёт на Украине
Сутки напролёт:
Сквозь огонь немецких линий
Армия идёт.
Крут днепровский берег правый,
Широка река.
Тёмной ночью переправу
Начали войска.
День Октябрьской годовщины
Вместе в этот год
С днём свободной Украины
Праздновал народ.
6
Но шагнул через границы
Далеко наш фронт.
В славном Киеве, в столице —
Стройка и ремонт.
Говорят, и в зоопарке
Жизнь идёт на лад.
Шлёт Москва ему подарки,
Шлёт и Ленинград.
Казахстан прислал верблюда,
Серну, кабана.
И не помню я, откуда
Шлют туда слона.
Дал Кавказ орлов и ланей,
Север — соболей.
Будет петь в одном из зданий
Курский соловей.
Но в вольере голубином
Та же тишина.
Не вернутся к нам с чужбины
Наши турмана?
Не вернутся?
Но откуда
Этот шум и гам?
Видишь, голубь синегрудый
Сел на крышу к нам.
С. Маршак
Плеском воздух рассекая,
Прямо с неба в сад
Многокрылой пёстрой стаей
Голуби летят.
Эти два—белее снега.
Розовый один.
Вот сорочий, тёмнопегий,
Синий, как павлин. •	—‘ -
Так гульливо, говорливо
Стая голубей
Ходит, кланяясь учтиво,
По земле своей.
Сколько смелости и силы
В пуховом комке —
В этой птице лёгкокрылой,
В сизом голубке!
Расскажите, сестры-птицы,
Людям про войну
И про то, как за границей
Жилн вы в плену. ..
Как под крышей черепичной -
От Днепра вдали —
Там, в неволе заграничной,
Ваши дни текли.
Все ли были вы согласны
Осенью махнуть
В этот трудный и опасный
И далёкий путь?
И какой крылатый штурман
Вёл вас на восток —
Огнеглазый, быстрый турман
Сизый голубок?
Рассказал нам эту сказку
Землячок один
В грузовой машине тряской
По пути в Берлин.

СКАЗКА	•
ПРО ХРАБРОГО ЗАЙЦА-ДЛИННЫЕ УШИ, КОРОТКИЙ
Родился зайчик в лесу и всё боялся. Треснет где-нибудь
сучёк, вспорхнёт птица, упадёт с дерева ком снега, — у зайчика
душа в пятки.
Боялся зайчик день, боялся два, боялся неделю, боялся
год; а Потом вырос он большой, и вдруг надоело ему бояться.
— Никого я не боюсь! —крикнул он на весь лес.—Вот не
боюсь нисколько, н всё тут!
— Собрались старые зайцы, сбежались маленькие зайчата,
приплелись старые зайчихи,— все слушают, как хвастается заяц —
Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост,—слушают и своим
собственным ушам не верят. Не было ещё, чтобы заяц не бо-
ялся никого.
— Эй, ты, Косой Глаз, волка не боишься?
— И волка не боюсь, и лисицы, и медведя,— никого не
боюсь!
Это уж выходило совсем забавно. Хихикнули молодые зай-
чата, прикрыв мордочки передними лапками, засмеялись добрые
старушки-зайчихи, улыбнулись даже старые зайцы, побывавшие
в лапах у лисы и отведавшие волчьих зубов. И всем вдруг сде-
лалось весело.
Начали кувыркаться, прыгать, скакать, перегонять друг
друга, точно все с ума сошли.
— Да что тут долго говорить!—кричал расхрабрившийся окон-
чательно заяц.— Ёжелн мне попадётся волк, так я его сам съем...
— Ах, какой смешной заяц! Ах, какой он глупый!...
Все видят, что и смешной, и глупый, и все смеются.
Кричат зайцы про волка, а волк —тут как тут.
Ходил он, ходил в лесу по своим волчьим делам, проголо-
дался и только подумал: „Вот бы хорошо зайчиком закусить*,—
как слышит, что где-то совсем близко зайцы кричат и его, се-
рого волка, поминают. Сейчас он остановился, понюхал воздух
и качал подкрадываться.
Совсем близко подошёл волк к разыгравшимся зайцам,
слышит, как они над ним смеются, а всех больше — хвастун-
заяц—Косые Глаза, Длинные Ушн, Короткий Хвост.
„Э, брат, погоди, вот тебя-то я и съем*,— подумал серый волк
и начал выглядывать, который заяц хвастается своей храбростью.
А зайцы ничего не видят и веселятся пуще прежнего. Кон-
чилось тем, что хвастун-заяц взобрался на пенёк, уселся на зад-
ние лапки и заговорил:
<	, х ' v\-
Д.
хвост /, •'	. s г' ‘
, ' \ ' *
— Слушайте вы, трусы! Слушайте и смотрите на меня. Вот
я сейчас покажу одну штуку. Я... я... я...
Тут язык у хвастуна точно примёрз. Заяц увидел глядев-
шего на него волка. Другие не видели, а ои видел и не смел
дохнуть.
Дальше случилась совсем необыкновенная вещь.
.Заяц-хвастун подпрыгнул кверху, точно мячик, и со страху
упал прямо на широкий волчий лоб, кубарем прокатился по
волчьей спине, перевернулся ещё раз в воздухе и йотом задал
такого стрекача, что, кажется, готов был выскочить из собст-
венной кожи.
Долго бежал несчастный зайчик, бежал, пока совсем не вы-
бился из сил.
Ему всё казалось, что волк гонится до пятам к вот-вот
схватят его своими зубами.
Наконец совсем обессилел бедняга, закрыл глаза и замертво
свалился под куст.
А волк в это время бежал в другую сторону. Когда заяц
упал на него, ему показалось, что кто-то в него выстрелил.
И волк убежал. Мало ли в лесу зайцев можно дойти, а этот
был какой-то бешеный.
Долго не могли притти а себя остальные зайцы. Кто удрал
в кусты, кто спрятался за пенёк, кто завалился в ямку.
Наконец надоело всем прята1ься£ и начали понемногу выгля-
дывать, кто похрабрев.
— А ловко напугал волка наш заяц! — решили все. — Если бы
не об, так не уйти бы нам живыми... Да где же он, наш бес-
страшный заяц?..
Начади искать. ,	*
Ходили, ходили— нет нигде храброго зайца. Уже se съел ла
его другой волк? Наионец-таки нашли: лежит в ямке под кусти-
ком н еле жив от страха.
— Молодец, Косой!—закричали все зайцы в один голос.—
Ай да Косой!. Ловко ты напугал старого волка. Спасибо, брат!
А мы думали, что ты хвастаешь.
Храбрый заяц сразу приободрился. Вылез из своей ямки,
встряхнулся, прищурил глаза и проговорил:
— А вы бы как думали? Эх, вы, трусы!..
С этого дня храбрый заяц начал сам верить, что он дей-
ствительно никого не боится.
НАРОДНЫЕ ПРИМЕТЫ
Дым столбом—к морозу.
Если ночью был иней, днём снег
не выпадет.\
Кошка в печурку—стужа на двор.
Кошка моется—к вёдру (хорошей
погоде).
ЗАГАДКИ
Бел, да не сахар,
Нет ног, — а идёт.
Зимой и летом—одним цветом.
ПОГОВОРКА
По двору метелица
Ковром шёлковым
Стелется.

<>
чРис. В. С. КизевалЪтер
Расскажите, что нарисовано на этой картинке.
МУДРЕЦ И СЕМНАДЦАТЬ ВЕРБЛЮДОВ
(Задача-шутка)
Старый араб, умирая, оставил своим трём
сыновьям в наследство 17 верблюдов, пред-
ложив поделить их так: старшему сыну—по-
ловину, среднему—треть, а младшему —де-
вятую часть.
Сыновья были в затруднении. Не поделишь
17 ни пополам, ни на три, ни на девять частей.
Они обратились за помощью к мудрецу,
проезжавшему мимо их дома на верблюде.
Мудрец предложил в придачу своего вер-
блюда.
Стали делить 18 верблюдов. Половина от
18 — 9, третья часть—6, девятая—2.
—А теперь сложите полученные числа, —
посоветовал мудрец.
Делили 18, а стали складывать 9+6+2—17.
Что за чудеса?
— Я вижу, что мой верблюд лишний, —
усмехнулся мудрец. — Каждый из вас и без
него получил свою долю наследства.
И, сев на своего верблюда, уехал, прово-
жаемый поклонами изумленных наследников.
О. Высотская
Страница-небылица
(К рисунку ка обороте)
Вместе с солнцем,—чудо,
право,—
Светят звёзды и луна.
А цветок простой купавы
Ростом выше, чем сосна.
Почему-то две гусыни
Разом вывели цыплят.
По какой такой причине
Всё здесь вышло невпопад?
Что за странная картина—
Всё пошло наоборот:
Зреет красная рябина,
Рядом яблоня цветёт.
Белый снег лежит на крыше
И блестит издалека,
А на травке мальчик Миша
Ловит в луже судака.
Ю. Владимиров
ЧУДАКИ
Я послал на базар чудаков,
Дал чудакам пятаков:
Один пятак на кушак,
Другой пятак на колпак,
А третий пятак —
Так.
По пути на базар чудаки
Перепутали все пятаки:
Который пятак на кушак,
Который пятак на колпак,
А который пятак —
Так.
Только ночью пришли чудаки,
Принесли мне назад пятаки.
— Извините, но с нами беда:
Мы забыли, который куда:
Который пятак на кушак,
Который пятак иа колпак,
А который пятак —
Так.
Про царского слугу и умного мужика
(Белорусская сказка)
Я вам сказку скажу про старопрежние,
царские времена.
Начинается мой сказ не про нас и не про
вас, а про царского слугу и умного мужика.
Копал один мужик погреб и нашёл там
кусок золота. Вот он и думает: „Куда мне
его деть? Себе оставлю — пан отнимет, а не
пан, так управляющий, а не тот, так ста-
роста... Понесу я лучше золото к царю.
Царь меня наградит, а царской награды никто
не отнимет0.
Надел мужик новые лапти и пошёл к
царю. Дошёл он до царского дворца, а у
ворот царский слуга стоит:
— Ты куда, мужичьё, лезешь?
— А вот нашёл я кусок золота и несу
царю гостинец.
Загорелись глаза у царского слуги.
— Ну, — говорит,— коли дашь мне поло-
вину царской награды, так пущу, а не
дашь — пошёл прочь.
— Хорошо, паночек, дам.
Слуга доложил царю. Царь вышел.
— Что тебе, мужичок, нужно?
— Ничего, царёчек-паночек. Я вам го-
стинца принёс.
И подаёт ему золото.
— Что тебе дать за это, мужичок?
— Дайте мне, дарёчек-паночек, е го розог.
— Как сто розог? Ты ведь мне золото дал!
— Ничего не хочу, дайте сто розог!
Принесли розги, приготовились мужика
бить, а он как закричит:
— Стой, царёчек-паночек, у меня есть
половинник!
— Какой половинник?
— Как шёл я во дворец, ваш слуга меня не
пускал. „Коли дашь, — говорит,—половину
того, что тебе царь даст, так пущу“. Так
дайте наперёд ему пятьдесят, а потом мне
пятьдесят.
Привели слугу. А он дрожит весь.
— Ничего,—мужик говорит,— я, паночек,
не обману, твою долю сполна отдам.
Уложили слугу да и выпороли
— Ах, царёчек-паночек,—говорит мужик:
он у вас хорошо служит, надо его наградить.
Дайте ему и мою половину!
Тут и отдали царскому слуге еще пять-
десят, а всего сто розог.
А мужик шапку в охапку и вон из двор-
ца. Лучше подальше от царской чести да пан-
ской ласки! От них мужику добра не будет.
ПОНЕДЕЛЬНИК
ВТОРНИК
СРЕДА
ЧЕТВЕРГ
ПЯТНИЦА
СУББОТА		7	14	21	28	
ВОСКРЕСЕНЬЕ	1	8	15	22	29	
1
5
15
21
1934 Злодейски убит врагами народа С. М. Киров, выдаю-
щийся деятель большевистской партии и Советского го-
сударства.
День Сталинской Конституции.
1938 — Погиб В. П. Чкалов, великий лётчик нашего времени.
1879 — Родился Иосиф Виссарионович Сталин.

Рис. A. H, Комарова



ГИМН СОВЕТСКОГО СОЮЗА
Союз нерушимый республик свободных
Сплотила навеки Великая Русь.
Да здравствует созданный волей народов
Единый, могучий Советский Союз!
Славься, Отечество наше свободное,
Дружбы народов надёжный оплот!
Знамя советское, знамя народное
Пусть от победы к победе ведёт!
Сквозь грозы сияло нам солнце свободы,
И Ленин великий вам путь озарил.
Нас вырастил Сталин—на верность народу,
На труд и на подвиги нас вдохновил.
Славься, Отечество наше свободное,
Счастья народов надёжный оплот!
Знамя советское, знамя народное
Пусть от победы к победе ведёт!
Мы армию нашу растили в сраженьях,
Захватчиков подлых с дороги сметём!
Мы в битвах решаем судьбу поколений,
Мы к славе Отчизну свою поведём!
Славься, Отечество наше свободное,
Славы народов надёжный оплот!
Знамя советское, знамя народное
Пусть от победы к победе ведёт!
Д. Пушкин
3 И М А
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл, — и вот сама
Идёт волщебница-зима.
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов;
Легла волнистыми коврами
Среди полей, вокруг холмов;
Брега с недвижною рекою
Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз. И рады мы
Проказам матушки-зимы.
КРАСНЫЕ ЗНАМЕНА
(Украинская народная песня}
Красные знамёна
С чёрною каймой,
Что бы нынче свесил;
Над родной землёй?.
Что каш бархат алый
Трауром повит?
Говорят знамёна:
„Киров наш убит...“
Но тогда, знамёна,
Я ди в люся вам:
Почему вы чёрные
Только по краям?
Почему, как прежде,
Ярок перелив?
Говорят знамёна:
„Киров вечно жив!1’
То было в сорок первом, под Москвой.
На нас валом валила вражья сила.
Крепчала стужа. Пылью снеговой
Метель траншеи наши заносила.
И танков лязг, и пушек гром не молк,
От бомб земля дрожала, как живая.
Приметно таял наш гвардейский полк,
По семь атак за сутки отбивая.
А немец жал... Из мглы, из-за леска,
Во всей красе своих высоких башен,
До слёз, до боли каждому близка,
Вставала белокаменная наша.
И мы держались...
Как-то в поздний час,
Когда у речки окопалась рота,
Я, не смыкавший трое суток глаз,
В траншее задремал у пулемёта.
Мне в эту ночь такой приснился сон:
Клубится снег, и дует ветер резкий,
И я, метельной пылью занесён,
Лежу за пулемётом в перелеске.
Сквозь белый иней веток мне видны
Шлагбаум, насыпь, будка нежилая.
И двое с той, с московской стороны
ДОМИК В ГОРИ с. Михалков
Родная сердцу Карталиния,
Ты мне запомнишься такой:
Сады и горы в шапках инея,
И ветер с гор, и небо синее,
Река и крепость над рекой.
Я в Гори был и видел дом.
Ступал на стёртые ступени —
Под этим низким потолком
Возник вождя бессмертный гений.
Как оживить стихотворенье,
Перенести в звучанье строк
Великий смысл его рожденья
И первый шаг через порог.
Как мне представить это время?
Арбы скрипело колесо,
По этой улице со всеми
Шел рядом маленький Сосо.
И было в мальчике такое,
Чею веками ждал народ:
И ум, и мужество большое,
И мыслей дерзостный полёт...
Родная сердцу Карталиния,
Ты мне запомнишься такой:
Сады и горы в шапках инея,.
И ветер с гор, и небо синее,
Река и крепость над рекой.
РАССКАЗ ГВАРДЕЙЦА
Идут ко мне, следов не оставляя.
Идут рядком, бок о бок, над пургой,
Вдоль проволоки, мимо старой ели,..
Один в пальто и кепке, а другой
В красноармейской шапке я шинели.
Замлело сердце. Бьётся вперебой.
И мне глаза слепит пурга седая.
Они остановились, меж собой
Про нас и немцев тихо рассуждая.
Взглянув туда, где бомбой снег разрыт,
Где вьюга вьётся вдоль лесных прогалин,
Ильич совсем негромко говорит:
— Готовы ли полки, товарищ Сталин?
Приспело ль время отдавать приказ?
Все ль западни расставлены для зверя?
Со всех сторон весь мир глядит на нас,
И трепеща, и веря, и не веря...—
И Сталин смотрит Ленину в глаза
И отвечает: —В нас троя порода.
Железным вихрем страшная гроза
ПрошЛа по сердцу нашего народа.
Расправил плечи богатырь-народ,
В огне боёв созрел для дела чести.
Земля гудит, земля зовёт вперёд.
ЛлгА'сей Сурков
И не уйти врагам от грозной мести.
Немецким псам запомнятся навек
Воронки эти, н руины эти...
Вот тут, в окопе, русский человек,
Пускай он будет третьим на совете.
Он трижды крорью присягнул стране,
Покинул для неё семью и хату... —
И Сталин нагибается ко мне,
Гвардейскому пехотному солдату:
— Скажи, товарищ, мне и Ильичу:
Приспело время? Будет немец свален?
Я забываю холод. Я кричу:
— Пора их гнать! Пора, товарищ Сталин!
И просыпаюсь...
В этот самый раз
Взгремели залпы над передним краем.
И по цепи передают приказ:
„Пришла подмога. Утром наступаем".
С востока рдела дымная заря,
А запад мглел чеснее преисподней...
Сон этот был шестого декабря,
Над занесённой снегом речкой Сходней.
Рис. И. А. Кузнецова.
ЗОЙ И ЗОЯ
Сказка-ка л ендарь
Как ни старалась, как ни бежала быстрая речка, а от
зимы и она убежать не могла: с берега до берега сковало
её льдом.
Детям и тут радость: запрягли барбоску в сани и
возят снег. Да всё равно всего снега не перевозить, лучше
самим покататься на салазках. А на озере каток отличный
стал! Хоть скользи, хоть прыгай на льду, — не провалишься.
Рыбы же спят в ямах на дне п не слышат, что творится
у них на крыше.
В декабре спят все, кому можно спать. — Спит старая
медведица в берлоге, спят годовалые медвежата. Спят
суслики, сурки, барсуки в норах. Спят, потому что дома
у них тепло и сухо, потому что нагуляли они себе за лето
много жиру и могут теперь потихоньку худеть. Жирок их
и кормит, жирок их и греет
Спят все, у кого холодная кровь: —рыбы, лягушки,
змеи, черви. Насекомые попрятались в кору деревьев, под
сухие листья, в мох.
А зимующие на родине птицы, чтобы согреться, да еду
себе промыслить должны теперь всё больше и больше
летать. И многие из них. что жили в чаще леса, которых
летом никто из людей и видом не видывал, зимой к людям,
в деревни, даже в города прилетели,
У людей на круглый год запаса еды хватает. Они часто
выбрасывают остатки*" своей пищи. Этим и кормятся лесные
птицы.
Жила в лесу ронжа — рыжая лесная ворона с яркими
голубыми пёрышками на крыльях. Летом, было ей много
еды в лесу: ест она всё, а особенно любит разорять чу-
жие гнёзда и лакомиться яичницей и маленькими птенчи-
ками. Осенью не стало ни яиц, пи птенчиков: все птен-
чики стали взрослыми птицами. Полетела ронжа к людям,
кормиться на мусорных кучах.
Увидели её мальчики. Показалась она им очень кра-
сивой. Расставили мальчики петли—силки. Прилетела
ронжа и попала ножкой в петлю. Взяли в плен дети кра-
сивую птицу. И посадили в клетку — тюрьму. Умели бы
птицы плакать, — плакала бы ронжа в неволе.
А где же были крошечные солнечные человечки —
Зой и Зоя? Почему они не спасли ронжу?
Крепко спали Зой и Зоя в тёплом, сухом гнёздышке
подкоренника.
Ну, что-ж когда-то надо и солнечным человечкам
выспаться. Много хлопот было у них весь год. Устали.
Вот и декабрь проходит. Скоро наступит НОВЫЙ ГОД.
Будет ёлка у детей. Нарядная сияющая ёлка вся в огнях.
На ёлке опять запляшут солнечные зайчики, а если хо-
рошенько рассмотреть их, это солнечные
Зой и Зоя.
Запляшут они и запоют:
— Мы — солнечные зайчики,
Мы пляшем и поём.
Мы к девочкам и мальчикам
Примчимся с январём.
В декабре 1941 г. фашисты заму-
чили и казнили отважную парти-
занку, назвавшую себя Таней. Она
оказалась Зоей Космодемьянской-
ученицей московской школы. После
смерти Зое было присвоено звание
Героя Советского Союза.
„Мне очень трудно писать о моей сестре,
потому что её уже нет в живых. И хотя умерла
она с честью, как умирают герои, но всё-таки
это была моя родная сестра и её уже больше нет.
Я не сразу узнал, что Таня—это и есть моя
сестра Зоя. На снимке она не очень похожа. Но,
когда я читал статью в газете, у меня сжалось
сердце и я подумал, что вот, наверное, Зоя вела бы
себя так же: она перенесла бы все .пытки и му-
чения, но'не выдала бы никого. Но тогда я ещё
не знал, что Таня и Зоя—это один человек.
Зоя не сказала мне, что она уходит в парти-
заны. Она мне вообще ничего не сказала, когда
уходила, хотя она была мой друг. Она считала,
что никакая дружба не может заставить сказать
то, о чём надо молчать. Она всегда была такой:
если она дала слово молчать, из нее клещами
слова не вытащишь. Это я знал.
Мы ведь с ней были вместе все годы. С нуле-
вой группы и до последнего года мы учились
в одном классе. Мы вместе стали октябрятами и
вместе вступили в пионерский отряд. Только
комсомолкой она стала раньше, чем я,—мне не-
хватало лет.
Я помню, что её всегда уважали ребята. Даже
когда она была совсем маленькой. Её всегда вы-
бирали. Она была вожаком звена, председателем
совета отряда, последнее время—комсомольским
группоргом в нашем классе.
Зоя была очень прямым человеком и, если
считала, что кто-нибудь не прав, всегда говорила
ему это в лицо, не таясь, не хитря и не боясь,
что её за это могут не взлюбить. И, когда высту-
пала на собраниях, всегда очень прямо говорила
то, что думала.
Я её очень хорошо знал, но что меня всегда
в ней удивляло, это её настойчивость. Вот, на-
пример, Зоя очень не любила математики, просто
ей не давались точные науки. Но не было случая,
чтобы она получила по математике меньше чем
„отлично". В классе никто этому не удивлялся—
Зоя почти всегда получала отличные отметки.
Но я-то знал, чего ей стоили эти „отлично . Я-то
видел, как она ночами сидела над алгеброй или
геометрией и ни за что не хотела, чтобы ей по-
могли—„сама додумаюсь*. А на утро получала
„отлично*.
Но зато литературой она очень увлекалась и
книг проглатывала несметное количество. Ей
нравился „Овод“ Войнич, и она даже плакала,
когда читала его, хотя вообще плакала редко и
не любила, чтобы видели её слёзы. Зоя ясно
видела цель своей жизни. Она как-то спросила
меня:
— Ты понимаешь, Шура, зачем люди на земле
живут?
Я в ответ стал философствовать, а она
говорит:
— Цель жизни каждого отдельного человека-
счастье народа.
Во время войны Зоя немного переменилась.
Не знаю как точнее передать это. Она постоянно
была как бы недовольна собой. Мы с ней вместе
ездили на трудовой фронт, копали картошку. Но
ей этого было мало. У нас на улице висел пла-
кат—„Что ты сделал для победы над врагом?-.
Она, как посмотрит на него, и говорит:
— Ну, что же я-то сделала для фронта?
Мама всё её успокаивала:
— Как же, Зоя, вот ты картошку копала.
Картошка-то ведь тоже на фронт идёт.
А она всё тоже говорит:
— Ох, как это мало, мамочка. Это всё не то...
Я могу больше. Вскоре она сказала маме: „Ухожу
на фронт". Мама знала, что это твердо, и только
спросила:
— Зоя, ты не мальчик, ты девушка. По пле-
чу ли тебе такое дело?
Она ответила:
— Мамочка, я решила, не отговаривай! Ты
ведь знаешь меня.
Мама собрала её, проводила.
Она прислала нам три письма-записочки. Очень
короткие: „Жива, здорова, целую*,—в таком роде.
В последнем, правда, написала, что выполнила
одно серьёзное задание, и, может, приедет отдох-
нуть. Но не приехала. Ее замучили и убили немцы.
Об этом писать не могу.
Она была настоящим человеком, настоящей
комсомолкой. Я пишу это не потому, что она
мой друг и моя сестра, а потому, что она была
такой в жизни и в смерти своей".
Шура Космодемьянский.
А. Богданов
ПТИЧИЙ пир
Плохо живётся в позднюю
осень синичке, воробышку, че-
чотке, снегирю, овсянке и дру-
гим мелким пташкам, зимующим
в наших местах. Дожди по не-
делям льют не переставая; ветры
дуют буйные, холодные. И хо-
лодно птичкам и голодно, да
всё ещё с полгоря.
Но вот завыли вьюги, зашу-
мели метели, затрещали морозы.
На полях легли снега глубокие.
Кусты и деревья ледяной корой
оделись; на сучьях снег хлопь-
ями повис, на тонких ветках
иней серебрится. Много гибнет
пташек не столько от мороза,
сколько от бескормицы. И страх
к. людям у птичек пропал: дер-
жатся они близ жилья, на снегу
сидят, глазки прищурили, на-
хохлились; а бойкая синичка и
к окну подлетит — стук-стук в
стекло: „пинь-пинь! Дайте по-
есть!* Пожалели дети малых
птичек и устроили для них кор-
мовой столик.
Привесили они к высокому де-
реву широкую дощечку и стали
приносить сюда каждый день
крошек со стола, корочек, зёр-
нышек, куст рябины и колосья
привязали к птичьей кормушке.
И собираются к детям крыла-
тые гости: слетелись воробыш-
ки-голодные утробушки; при-
летели чечотки — весёлые тре-
щотки, собрались щеглята—весё-
лые ребята, налетели и снеги-
рики. А синичка—уцепилась нож-
ками за кусочек сыра, клюёт,
чиликает, как на качелях, на
тонкой ветке раскачивается. Сле-
телись пичужки на богатый стол
и весело им. Затеяли разговоры,
затянули хором песенку, кто во
что горазд. Глядят дети на весё-
лый птичий пир и радуются.
Поздравляем вас, дорогие ребята, с наступающим счастливым
Новым годом!
Мы надеемся, что будем продолжать нашу старую дружбу и
в Детском календаре 1947 года. Он приедет к вам вместе с дедом
Морозом в расписных санях, запряжённых тройкой медведей, с ли-
хим кучером — волком на козлах. В этом пятом вашем календаре вы
увидите рисунки, изображающие Москву — сердце нашей Родины.
В нём будут куклы разных народов, интересная игра „Круглый
год" (о четырёх временах года), театр „Царевна-лягушка**, маски для
инсценированных игр в басни и сказки, кукольный театр Петрушки
и много, много других интересных игр и игрушек.
Полиграфическая фабрика
Москворецкою Райпромтреста
НАРКОММЕСТПРОМ ГСФСР.
Издание Полиграфической фабрики Москворецкого Райпромтреста
Москва, Люсиновская ул., д. 30.
Автор-составнтель календаря Е. И. Гроздова. Отв. редактор Л. В. Немоляев, редактор
Г. К. Винокуров. Литературная консультация — Т. Г. Габбе и лауреат Сталинской
премии писатель С. Я. Маршак. Художник-консультант—заслуженный дея-
тель искусств В. В. Лебедев. Художники: Е. А. Афанасьева, В. С. Баюскпн,
К. И. Берман, И. Ф. Бек, А. К. Боровская, Ю. А. Бугельскнй, Н. Я.
Гембицкая, А. А. Давыдова, М. И. Ивашинцева, С. К. Калошин, В. С.
Кизезальтер, А. Н. Комаров, И. А. Кузнецов, | "ЙГЛ'. Кулешов, |
В. П. Лазарев, В. В. Лебедев, Т. А. Маврина, "о." "Ро з епб л а т,
Е. В. Сафонова, Н. А. Ушакова, С. М. Шор, Г. С.
Якубович. Хромограверпые работы выполнены Централь-
ной хромограверной фабрикой Нарком мест пром а
РСФСР и Полиграфической фабрикой ГЛоскворец-
кого Райпромтреста. В печати календаря прини-
мали участие: 5-я литография Наркоммест-
прома РСФСР, типолитография Госпланиз-
дата, Полиграфический комбинат имени
В.М. Молотова, Воеиио-картографн-
ческая Ордена Трудового Красного
Знамени фабрика НКО имени
Дунаева и Полиграфическая
фабрика М о с к в о р е ц-
кого Райпромтреста.
Л 116110 29-Х П-45.
Тир. 100.000 экз.
Заказ 1525.
Цена
40 р.
Книжная
иллюстрация
СОВЕТСКОГО ВРЕМЕНИ
Музей детских книг DjVu/PDF
sh eba.spb.pu/bi в