Издаётся
с 1993 года
©
2003 г.


vt \У' И*»И:ч>^
БОГАТЫРСКОМУ РОДУ НЕТ ПЕРЕВОДУ!
Про Илью Муромца-первоклассника — на стр.8
сентябрь 2003 г.
Праздники
Лукоморья: сентябрь
Космический визит
День рождения Не-
знайки. Празднуют все
школы нашей страны и
всего мира. Непонятно
только, почему цветы
дарят — учителям? Раз-
ве они — незнайки?
175 лет назад ро-
дился великий рус-
ский писатель Лев
Толстой. Тогда он ещё
был без бороды. А по-
том она у него вырос-
ла. и на радостях он
написал много толстых-пре-
толстых книг, и даже сказок.
Например — «Три медведя».
К МИМ	ПРИЛЕТЕЛ’
— Кудах-тах-тах! Дед, бабка, вы видали, над нашей
сказкой золотое яичко пролетело!
— Да не яичко, курочка Ряба, это был Колобок!
— И совсем не Колобок, а золотое яблочко!
— Ой, да ладно вам небылицы рассказывать! Небось
Горыныч по небу летел, огнём дохнул, а уж вы подумали...
Юбилей Бориса За-
ходера. Он научил Вин-
ни-Пуха и Алису гово-
рить по-русски. Это
большая удача, что 85
лет назад он родился.
Праздник воздуш-
ных змеев. Ты уже
приготовил змея к по-
лёту?
День рождения Сер-
гея Аксакова. Он пер-
вым увидел страшили-
ще — чудо лесное, диво
морское и его любимый
аленький цветочек, кра-
ше которого нет на бе-
лом свете.
Рисовал Г. АЛИМОВ
Продолжение на стр. 4
Сказочная экономика
Все герои сказки Андер-
сена возмутились поведе-
нием свинопаса. За чудес-
ный горшочек с бубенчика-
ми раньше
он просил десять поцелуев
принцессы. А теперь не
отдаёт меньше чем за
сто. И на все упрёки
отвечает: «А что вы хо-
тите? Всё дорожает!»
Пелушку повезло
Как известно, Петушок
прилетел к царю и за-
кричал:
— Царь, отдавай нашу
меленку, золотую-голубую!
Царь велел слугам бросить
Петушка в воду. Но как раз в это время во
дворце отключили воду! «Тогда бросьте его в
горячую духовку, чтобы поджарился!» — при-
казал царь. На счастье, в это время во всём
царстве отключили газ!
Рисовала Н. АГАРОНЯН
сентябрь 2003 г.
Хотите верьте,
хотите — нет!
Случай на ршЗалке
Александр ТРОФИМОВ
'олько солнышко скатилось к закату, рыбы достали вкусных
червячков и, цепляя лакомство на крючки, начали по очереди
__________ забрасывать удочки на берег. Пришёл к речке рыбак. Смот-
рит — какой аппетитный червячок под ногами ползает! Да любой рыбе его
покажи только, она сразу — ам-ам! — и неси её на сковородку. Только ры-
бак за червячка взялся, как леска напряглась и, подцепив рыбака на крю-
чок, утащила его в воду. Сом был отменным рыбаколовом!
Подошёл другой рыбак и увидел нового червяка. Как соблазнительно
извивался он на крючке, которого не заметил и этот простодушный рыбак!
Опытная щука знала своё дело. Только рыбак
схватил червяка — подсечка! — щука резко потя-
нула удочку в глубину, и, по щучьему велению, туда же после-
довал неосторожный рыбак.
Так рыбы переловили всех рыболовов и стали настоящи-
ми хозяевами реки.
А как же пойманные рыбаки? Где они? Что с ними?
Рыбы об этом — ни гугу. Молчат. На то они и
рыбы.
Только шляпы рыбацкие лежат на бе-
регу, дожидаются своих хозяев. До-
ждутся ли когда?
А вот и не все рыбы молчат! Хотите
знать, что с рыбаками дальше было?
Тогда придумайте продолжение
сказки и мне пришлите.
Золотая

сентябрь 2003 г.
Космический визит
К ИЙ1Й Tlf"E№D< №ИЖТЕЛ1!
(Окончание. Начало на стр. 2)
о всему Лукоморью спорят, а мы-то в
редакции знаем: не яблочко, не Го-
рыныч и не Колобок. Это космичес-
кий корабль, и на нём летит к Незнайке меж-
планетный друг по переписке — Треньк.
Мы всё гадали, какой он, инопланетный ко-
смический корабль? Оказалось — похож на
блюдечко с голубой каёмочкой, только очень большое. Бес-
шумно опустилось оно на поляне перед дубом, и из «блю-
дечка» вышел Треньк. Симпатичный оранжевый иноплане-
тянин в задней руке держал чемодан, а тремя передними
приветственно махал встречающим. Мы бросились к нему.
Вдруг он стал стремительно расти. Только что был рос-
том с меня и вот уже достаёт до верхушки дуба! (Потом мы
узнали — это от смущения и волнения. Когда чувства и пе-
реживания переполняют жителей его родной планеты, они
полнеют...)
Мы сперва опешили, а кое-кто из девочек даже ойкнул...
Но Карлсон, жужжа моторчиком, закричал сверху: «Спо-
койствие, только спокойствие! Не волнуйся, это пустяки,
дело житейское!» Смотрим — Треньк уменьшается, умень-
шается...
— Незнайка, дю-дю? — прогудел он. И вот уже одной ру-
кой Незнайку обнимает, другой мне лапу жмёт, а в третьей
держит букет цветов, вручённый Золушкой.
— Дорогой межпланетно-космический гость! Разрешите мне... — начал было я, но тут
Треньк увидел Конька-Горбунка и побежал к нему, трубя: «Дю-дю? Дю-дю?» Познакомившись
с Коньком, он устремил свои шарики-глаза на Русалку, потом вдруг заметил волны морские и
среди волн — Золотую рыбку. Мы и слова не успели сказать, как он прыгнул в воду, вытащил
упирающуюся рыбку и стал делать ей искусственное дыхание.
Конкурс
«Мечта тысячелетия»
Хоту на Марс!!!
Я живу в городе Люберцы, учусь в ли-
цее. Здесь, на Земле, у меня много дру-
зей. Мне с ними интересно. И всё же моя
мечта — полететь на Марс и подружиться
с марсианами и со всеми остальными
инопланетянами с других планет. Думаю,
что и они захотят с нами дружить.
Миша БОЧАРОВ, 9 лет
сентябрь 2003 г.
**_______________________________
— Не надо! Отпусти её! Это Золотая рыбка, она в море
живёт! — закричали мы.
Растерянный Треньк отпустил рыбку и направился к
дому.
Глядит, а навстречу ему — наш редакционный домовой
Кузьма Кузьмич. Тремя передними руками инопланетя-
нин поднял Кузьму Кузьмича и стал покачивать, пригова-
ривая: «Ай-лю-лю! Ай-лю-лю!» Пришлось объяснить ему,
что наш домовой хоть и маленький, но уже большой. То
есть взрослый и даже старенький... Видим — заволно-
вался, расстроился наш гость, опять начал было тол-
стеть, расти... Тут Кузьмич ему и говорит: «А мне понра-
вилось! Милок, а ну ещё покачай!»
Три дня бегал Треньк по окрестностям, а мы — всей
редакцией — за ним. «Дю-дю? Дю-дю?» — спрашивал
он поминутно, а мы объясняли: «Это лягушка, а это —
гриб, а то, что в небе, называется «облака». Зато ко
дню рождения Незнайки Треньк уже прекрасно говорил
по-нашему.
— Много денег стоящий... нет, не так... дорогой! Вот:
дорогой Незнайка! — сказал он. — Поздравляю с днём
вылупления! У нас на планете этот день — 42 бякабря, а
по-вашему 1 сентября — тоже праздник, День знаний. У
нас говорят: «Кто много знаний нюхал, тот украшает
свою планету». Желаю тебе и всем читателям твоего
журнала стать украшением вашей планеты!
Дорогие читатели! Сейчас гость из космоса живёт у нас, но скоро он полетит к себе домой.
Хотите познакомиться с инопланетянами? Задавайте ему вопросы об инопланетной жизни и
расскажите что-нибудь удивительное о своей, земной . Присылайте в редакцию письма и фо-
тографии, на конверте не забудьте написать: «Для Тренька». Только поскорее, а то он ждёт и
волнуется. И еще. Посмотрите на рисунки и найдите, где художник, впервые увидевший
инопланетянина, ошибся?
Кот Учёный
КТС <0 мной?
Я знаю, что есть на свете планета «Бета»,
где все люди живут дружно и никогда не вою-
ют. И даже не умирают. Эта планета очень да-
леко от нас. Может быть, даже дальше, чем
звёзды. Я хотела бы туда слетать и надеюсь,
что учёные Земли придумают такую быструю
ракету или летающую тарелку, чтобы полёт не
занял слишком много времени. Ведь у меня и
на Земле дел будет очень много. Я хочу напи-
сать книгу о том, что увижу на той далёкой
планете. Чтобы земляне брали с них пример.
Кто хочет со мной полететь, отзовитесь!
Рита ЧЕРНЕНКО, 9 лет, г. Тула
Рисовали Сергей КАРПОВ, 7 лет;
Рита ЧЕРНЕНКО. 9 лет; Руслан ХАДАРЦЕВ, 9 лет
сентябрь 2003 г.
Володя КОБЯКИН, 9 лет, г. Сызрань
П°ЧеНуЧКИ
Почему медведь в берлоге
Лапу зиму всю сосёт?
Потому что ему снится,
Что он слизывает мёд.
Почему да почему?
Всё никак я не пойму —
Почему зимой и летом
Ель бывает одним цветом?
Потому что ель зелёная,
Зелень же — приправа клёвая.
Потому что вы не ели
Вкусный суп из нашей ели.
Катя ШУМИЛОВА, 10 лет, г. Тверь
'/еб'урашка
Пошёл Чебурашка гулять
по лукоморскому лесу и уви-
дел — сидит под кустом кто-
то странный. Маленький, но
не гном, волосатый, но не
леший, колючий, но не ёжик.
— Кто ты? — спросил Че-
Федя ЩЕМЕЛЕВ, 10 лет, г. Москва
бурашка.
— Пика-чу!
— ответил
незнакомец,
да как под-
прыгнет, да
как ударит
молнией!
Оказыва-
ется, это
был чужест-
ранец-поке-
мон. (В Лу-
коморье он
прилетел
тайно ночью, на крыльях
страшного дракона, и спря-
тался в лесу, чтобы всех-всех
пугать — и зайчишек, и Вол-
ка Серого, и саму Бабу Ягу.)
Упал наш бедный Чебу-
рашка, подбитый ударом
покемонской молнии. А ког-
да очнулся, Пикачу и след
простыл. Тогда Чебурашка
попросил всех лесных зве-
рей и птиц разыскать незва-
ного Пикачу. Первой увиде-
ла его сорока-белобока.
Прибежали на её крик мед-
веди, взяли Пикачу, отвели
на звериный суд. «Не судите
его, — сказал Чебурашка. —
Я буду бороться с ним! Толь-
ко без всяких молний...» То-
гда отняли медведи у Пика-
чу молнию и
отдали гро-
зовой туче.
Стал Чебу-
рашка бо-
роться с Пи-
качу. И побе-
дил. А злой
покемон со
стыда сквозь
землю про-
валился и те-
перь в Луко-
морье не по-
казывается.
ДИКоб'раз
Смотрю я как-то раз,
А на моём диване —
Улёгся дикобраз!
Я сначала испугался,
За мамину скалку взялся
И собрался папу звать,
Чтоб незваного прогнать.
Но взглянул в его глаза —
А в них мокрая слеза.
Тут его я пожалел
И своим пальто одел.
Хоть прибавится забот —
Пусть теперь со мной живёт.
Мама скажет: «Вот те раз!
Чудо — а не дикобраз!
У нас живи и не тужи,
Только с кошкою дружи!»
Свои воспоминания о лете рисовали
Зарина ДАУТОВА, 10 лет, г. Владикавказ;
Наргиза ШЕРМАТОВА, 15 лет, t Москва;
Катя ДУНАЕВА, 9 лет, г. Нефтеюганск
сентябрь 2003 г.
Народная милицейская сказка
Караваев возвращается
Многие наши читатели помнят рассказы Марины МОСКВИНОЙ о героических подвигах
и сногсшибательных погонях милиционера Караваева из Насосного района. И даже пишут
свои продолжения. Печатаем рассказ Яны ФЕДОРОВОЙ из пос. Маракан, Иркутская обл.
КОГДА ОЖ11ВАЮТ СКЕЛЕТЫ
тдыхал как-то милицио-
( I нер Караваев у себя в па-
лисаднике в гамаке. Ле-
жал и думал: «А не уйти ли мне из милиции?
Вроде всех бандитов переловил, остальные са-
ми себя перестреляли — лежат на кладбище:
пора бы и отдохнуть, семейную жизнь завести».
Тут как раз мимо цыганка шла — Розана, первая
красавица в Насосном районе. «Ах! — сказал
Караваев. — Женюсь!» И женился.
Семейная жизнь текла спокойно. Пока не
пришла срочная телеграмма из милиции. «Без
Вашей смекалки не обойтись. Помогите! На-
чальник милиции Хрумкин».
На что Караваев ответил, тоже те-
леграммой: «Есть помочь!» И
сразу помчался в мили-
цию.
— Видите-с... —
было заметно,
что Хрумкин
нервничает,
— у одной
дамочки
украли ка-
к у ю - т о
цепочку.
Так она
прибежала
к нам и за-
ревела бе-
лугой: «Вер-
ните, и всё тут!»
Волшебная эта це-
почка, что ли... Ещё
пригрозила, что если не разыщем за двадцать
четыре часа, то нашлёт на нас порчу и превра-
тит в этих... оборотней. А она, по нашим дан-
ным, настоящая ведьма, так что... — Хрумкин
беспомощно развёл руками.
— А почему тогда она сама пропажу не най-
дёт? — недоумевал Караваев.
Хрумкин пожал плечами и вдруг заторопил:
— Ну, действуй! Осталось двадцать часов.
Караваев пошёл домой и весь день думал.
Думал-думал и...
— Взгляни, муженёк, какая у меня красивая
цепочка! — сказала Розана и продемонстриро-
вала украшение мужу.
Страшное подозрение закралось в душу Ка-
раваева...
— Хм, — произнесла она, прочитав его мысли.
— Знаешь, зачем мне эта цепочка? Она волшеб-
ная. И ровно в полночь оживит умерших! Вот так!
— И Розана, взмахнув цепочкой, исчезла.
«Куда? Куда могла исчезнуть Розана? —
размышлял Караваев. — В полночь она ожи-
вит умерших... Надо спешить на кладбище!
Осталось совсем немного времени». Карава-
ев мчался быстрее пули. И — опоздал! Было
три минуты первого. Караваев видел, как Ро-
зана шептала заклинания и скелеты вставали
из могил. Мертвецы
оживали... При-
смотрелся Ка-
раваев и по
лицам уз-
нал: так это
же банди-
ты! Те са-
мые, ко-
т о р ы е
друг дру-
га когда-
то пере-
стреля-
ли... Излов-
чился мили-
ционер, трой-
ное сальто-мор-
тале сделал, как в ми-
лицейской школе его учили, и на
лету выхватил цепочку из цепкой Розаниной
руки. «Именем закона!» — сказал. И тут же,
как по заклинанию, волшебная цепочка пре-
вратилась в стальные наручники и — «щёлк!
щёлк! щёлк!» — оказалась на запястьях семе-
рых бандитов. Розаны и след простыл, а ско-
ванные одной цепью бандиты под конвоем
Караваева покорно пошли в милицию. Теперь
им не избежать справедливого суда. А Кара-
ваев решил: «Нет, из милиции я — ни ногой!
Ещё послужу...»
Ждём продолжения от читателей.
Puro&iA Л. ПОЖИДАЕВ
сентябрь 2003 г.
Былпчкп про Илью Муромца — первоклассника
Юрий ПАРФЁНОВ
Кто не слышал про Илью Муромца, славного богатыря? Когда-то
и я к нему в гости захаживал и на печи, где Илья тридцать три года
сиднем сидел, грелся-нежился, песни-былины о его подвигах мур-
лыкал. Кстати, не от моего ли «мур-р-р» и слово «Муром» произо- 'Ф'
шло? (Так родной город Ильи называется. А уж от города Мурома
стал Илья Муромцем.)	В'л ______
Кто-то скажет: давно это было, а нынче, мол, богатыри перевелись... Не верю!
Впрочем, моё дело учёное: проверить, изучить, в сказке правду поведать!
Потому и послал я в землю муромскую корреспондента, доброго молодца Юрия
Парфёнова. И, представьте себе, мур-р-мяу! — нашёл он там, кого искал. Перво-
классный, скажу я вам, богатырь в Муроме подрастает! Это — первоклассник Илья. Отныне «Жили-были»
начинает печатать былички о его жизни и подвигах. А подрастёт мальчонка — глядишь, народ уже не бы-
линки — настоящие былины о нём сложит.
Кот У., Гпавный редактор
Какао-молокао и силушка неМсрсная
Ж. ил да был в городке Муроме перво-
классник Илья. Три года и три месяца
сиднем сидел за партой, а всё в пер-
вом классе! Зато выучил не одну, а целых три
азбуки: русскую, американскую и китайскую. А
ещё — освоил компьютер, Интернет, лазер и
борьбу дзюдо. Всё это скоро пригодится ему
для совершения разных подвигов на земле, на
воде и даже в космосе.
Чтобы так много и долго учиться в первом
классе, Илье нужны были силы необыкновен-
ные. Поэтому каждый день он заходил в кафе
«Молочное». По утрам выпивал там три чашки
молока, а после уроков съедал тридцать три тво-
рожных сырка. Так было бы и в этот день. Но на-
кануне родители остались без зарплаты, денег у
Ильи не было. И всё же он по привычке зашёл в
кафе. И не прогадал!
В этот день в кафе выступали заезжие музы-
канты с берегов реки Молочной. По-
тому всех желающих артисты щед-
ро угощали не только
песнями, но и дара-
ми чудесной реки.
Особенно понра-
вилась Илье пе-
сенка про Буй-
вола, выросше-
го на берегах
Молочной:
Я когда-то был малюсеньким,
Молоком питался вкусненьким.
А теперь я стал огромный,
Молодой и полнокровный,
Потому что пью какао,
Эх, какао-молокао!
От какао-молокао
Много пользы для мозгао!
Илья кричал «бис!» и от души хлопал музы-
кантам. Увидели артисты его искреннюю бла-
годарность, подсели в перерыв к Илье за сто-
лик и предложили угоститься яствами молоч-
ными. Барабанщик взмахнул барабанной па-
лочкой — и тут же на столике появился стакан
волшебного напитка — КАКАО-МОЛОКАО и
творожный сырок «Богатырёк». Илья «спаси-
бо» сказал, выпил сладкий напиток и закусил
ароматным сырком.
— Ну, что ты чувствуешь? — спросили его
музыканты.
— Силу в себе чувствую, — ответил Илья. —
Да такую, что могу время вспять поворотить!..
— И потянулся рукою к часам барабанщика
Тут второй музыкант, пианист, Илью потчует.
Нажал на самую белую клавишу пианино — тот-
час появились на столике угощения. Выпил Илья
КАКАО-МОЛОКАО, съел сырок «Богатырёк».
— А теперь какую силу чувствуешь? — спро-
сили музыканты.
сентябрь 2003 г.
— Такую силу, что лёд со всей Антарктиды в
океан могу столкнуть, — сказал Илья и потя-
нулся к сверкающим, словно льдинки, очкам
пианиста...
Тут гитарист тряхнул гитарой, и выскочила из
неё хрустальная бутылочка с КАКАО-
МОЛ ОКАО. На лету её подхватил Илья, отхлеб-
нул из горлышка.
— А сейчас какую силу чувствуешь? — спра-
шивают.
— Такую силу, что могу любого отличника,
хоть из пятого класса, в «крестики-нолики» и в
«Чапаева» обыграть! — сказал Илья и целится в
пуговицу на пиджаке гитариста, норовя ей
щелчок дать...
В этот момент перерыв кончился, и музыкан-
ты вернулись на сцену. Илья допил бутылочку
КАКАО-МОЛОКАО и видит— она снова полна.
Удивился, прихва-
тил её с собой и за-
спешил в школу. Но
оказалось, что уро-
ки давно закончи-
лись... Илья похо-
дил-походил, поду-
мал-подумал, вы-
пил глоточек
КАКАО-МОЛОКАО
да и подвинул шко-
лу поближе к свое-
му дому — чего да-
леко ходить-то,
опаздывать? На пути был киоск с мо-
роженым, школа его подгребла, и те-
перь киоск стоял у неё во дворе.
На следующий день первоклас-
сник Илья проснулся под музыку. С	.
балкона смотрит — возле школы ор-
кестр играет, торжественная линейка стро-
ится, директор алую ленточку перерезает: шко-
ла новоселье справляет. Илья вышел из дому —
все к нему с цветами! Он-то думал, что никто не
узнает, кто школу передвинул. Но сторож от
тряски проснулся и всё видел. Теперь про пе-
реезд школы узнал весь район. А директор в
громкоговоритель объявил Илье благодар-
ность: за приобретение школой нового адреса
в экологически чистом районе (подальше от
вредного химического завода) и за киоск «Мо-
роженое» — и перевёл Илью из первого сразу в
пятый класс. Там
Илья первым делом
свою силу показал
— всех отличников
в «крестики-ноли-
ки» и в «Чапаева»
обыграл. А потом
пришёл к директору
и говорит: «Не хочу
в пятый класс, да-
вайте я пока в пер-
вом ещё посижу!»
Продолжение
следует.
Конкурс
«Получай доспехи, рыцарь!»
Многие думают, что рыцари
только в старину жили. И рисуют
их в железных кольчугах да с меча-
ми булатными, луками и копьями...
Действительно, так было! Но ведь
и сегодня витязи не перевелись. И
завтра будут. Какие же у них до-
спехи и достоинства, по каким
правилам живут настоящие рыца-
ри XXI века?
Похвально, что на эти вопросы
ответили не только мальчики, но и
девочки. Ведь им-то со стороны
многое виднее... Илья Зыков и
Азиз Мухитдинов из Красноярского края увере-
ны, что рыцарь должен быть храбрым, мудрым,
добрым богатырём. А вот Зоя Юдушина из г. Лю-
берцы считает, что этого мало: «Витязь должен
быть очень красивым в своей одежде и нравить-
ся прекрасным дамам».
А лучше всех справился с конкурсным задани-
ем Володя Литвинов из пос. Борисовка, Белго-
родская область. Он целую библиотеку рыцар-
ской литературы перечитал, все военные тайны
выведал, сам готов хоть завтра под знамя рус-
ских витязей стать. Посылаю Володе свой цар-
ский приз!
А конкурс наш продолжается. Рисуйте, пиши-
те, каким видите настоящего современного ви-
тязя, его доспехи, транспорт, замок, семью...
Иван-Царевич, главнокомандующий воена-
чальник
На конкурс рисовали: Антон ЛУЧНИКОВ,
Давив МАТЕВОСЯН, Гриша ФЕСЕНКО.
сентябрь 2003 г.

Перепутанпца
ила-была де-
вочка, звали
её Анечка.
Собралась она в школу идти, мама купила
ей «Азбуку». Красивую, возле каждой бук-
вы какой-нибудь зверёныш или птица на-
рисованы, как живые. Например, возле
буквы «А» — аистенок, возле «Б» — бар-
сук, возле «В» — ворона. И так далее и то-
му подобное. Возле «Ж», например, —
жираф, возле «Л» — лисичка, возле «О» —
ослик. А около буквы «Я» был нарисован
пятнистый ягуар — очень грозный хищ-
ник. Понравилась «Азбука» Анечке, она и
ночью с ней не расставалась, книжку под
подушку клала.
Пришла пора ложиться спать, и мама
отправила Анечку в постель.
Глубокой ночью, когда все спят — и де-
ти, и взрослые — и не спят лишь сказки,
произошло чудо: в «Азбуке» вдруг ожили
картинки. Зверушки и птицы с шумом и
криком окружили Аистёнка. Чем-то все
над тобой в небе. Небо выше тебя! — за-
щищал Аистёнок своё право на первое
место.
— Какой ты шустрый! А я, по-твоему, не
летаю? — запротестовала Ворона. — Я
тоже имею право на первое место. Пусть
азбука так начинается: «В», потом «А», ну
а уж после...
— Если говорить о правах, то первой
должна быть я, — сказала Лисичка, — моя
буква проще даже чем «А» — те же две на-
клонные палочки, только без всякой пере-
кладинки. Почему такая замечательная
буква — в глубине азбуки? Анечка когда
ещё до меня дойдёт!.. Пусть азбука так
начинается: «Л», «А», «Б», «В», «Г», «Д» и
так далее.
Тут зароптал Зайчик:
— Как это так получается? Моя буква
должна быть впереди! Она самая звучная,
самая красивая, пусть азбука с неё начи-
нается: «3», «А», «Б», «В», «Г», «Д» и так да-
лее.
они были недовольны. Первым о своей
— Заяц, ты бы не высовывался на пер-
обиде заявил Жираф.
вое место, — остановила его Лисичка, —
— Почему это азбука начинается с бук-
вы «А»? — сказал он, глядя на всех свысо-
ка. — Я самый длинношеий, я выше всех,
с моей буквы надо начинать азбуку! Пусть
будет сначала «Ж», а потом — «А», «Б»,
«В», «Г» и так далее. А то какой-то Аистё-
К нок впереди всех. Несправедливо!
(>) — Ты высокий, это так. Но я летаю
тебе надо прятаться подальше, пока тебя
не поймали... мои подружки.
Испугался Заяц и поскорее убежал к
своей букве «3». Тут уж никто его не тро-
нет.
— О! — солидно вмешался Ослик. —
Зачем столько шума? Самый умный дол-
жен открывать азбуку! Я согласен, пусть
сентябрь 2003 г.

Жираф, и Ворона, и Лиса
стоят впереди всех, но только после
меня. Пусть азбука начинается так: «О»,
«Ж», «В», «Л», «А», «Б», «Г», «Д» и так далее.
Букву «О» Анечка сразу запомнит, потому
что это — бублик, баранка и обруч вместе!
— Я, я и только я должен стоять впере-
ди всех! — заякал Ягуар. — Почему это я
нахожусь позади, в конце азбуки? Мою
букву всё равно первой учат... Разве не
так? Разве каждый из вас то и дело не
кричит: «Я!», «Я!»? Мне — Ягуару, а не ка-
кому-то умнику Ослику положено стоять
впереди всех! И пусть само слово «азбу-
ка» будет «яазбука». Довольно оттирать
меня в самый конец!
В это время самый спокойный Слон, ко-
торый никуда не отходил от своей буквы
«С», поднял хобот и успокаивающе про-
трубил:
— Друзья мои, что мне приходится слы-
шать? Постыдитесь: все хотят быть впе-
реди, все хотят быть первыми. Даже Ягу-
ар, которому поручено важнейшее дело
— замыкать всю азбуку, охранять поря-
I док букв, чтобы ни одна из них не отста-
ла, не затерялась. Только на минуту
представьте, что станет с азбукой, если
каждый будет начинать её на свой лад...
) Мой вам совет, милые звери и птицы,
занять свои места вслед за Аистёнком
2 и не завидовать ему. Потому что ваши
буквы — каждая по-своему —
хороши и просто замеча-
тельны на своем месте...
Стыдно стало спорщи-
кам. Из-за чего спорить-то,
если у каждого имеется своё
замечательное место?
Послушались они умного
совета, встали рядом со своими буквами,
и тогда получилась азбука, в которой на
первом месте осталась буква «А», за нею
шли «Б», «В», «Г», «Д», «Е», «Ё», «Ж», «3» и
так далее. Кто уже выучил азбуку, тот
легко расскажет её до конца, до буквы
«Я». Кто ещё не выучил, как и Анечка, тому
звери и птицы помогут запомнить все
буквы!
Что касается Анечки, утром она
проснулась и сразу же взялась за
«Азбуку»: ведь скоро в школу.
О ночном происшествии она даже не
догадалась. А когда она выучила всю
азбуку, то удивилась: букв в ней не очень
много, а, оказывается, из них можно
сложить любые слова, например такие:
«Спасибо, мама, за такую умную
«Азбуку»!» И ещё Анечка заметила, что в
«Жили-были» страниц столько же, сколько
букв в азбуке! (Если не считать «Ъ»).
— И это совпадение не случайно, —
объяснила ей догадливая мама. — Когда
узнаешь азбуку, хочется что-нибудь
интересное прочитать. А что может быть
интереснее, чем «Жили-были»!!!
ЗАДАНИЕ ОТ НЕЗНАЙКИ. Назовите других зве-
рей и птиц, у которых в азбуке также есть свои бу-
квы. Нарисуйте их рядом с буквами и пришлите
мне. (А зверушек или птичек на «Й», «Ы», «Ь» и
даже «Ъ» можете придумать сами... Вот уди-
вимся!) Самые интересные ваши рисунки бу- Д
дут напечатаны в «Жили-были».	/fl
Рисовал А. АС7РЕЦ0В
2003 г.
Сказки про презгщ
А*
- 12
(слова народные)
тоит ведьма Луша,
племянница ьабы
Яги, посреди кухни
и смотрит на свои склян-
, ки. В каждой склянке зелье
оборотное.
Кем бы обернуться? Вот склян-
ка с таинственными буквами «П.Р.Ф.».
Давно Луша не пила из неё. Не испортилось
ли зелье? Надо попробовать.
Нет, не испортилось! Мигом оборачивается
Луша Президентом Российской Федерации.
И чувствует: ужасно хочется ей на лыжах с
горы скатиться (а как раз зима на дворе).
И вот мчится Президент (а на самом деле
Луша) на лыжах с высокой горы, и в то же са-
мое время (какое совпадение!) с той же самой
горы мчится настоящий Президент Россий-
ской Федерации (в окружении, естественно,
охранников).
И президенты, естественно, сталкиваются!
Падают и лежат на снегу. Охранники в недо-
умении. Не знают, кого им теперь охранять, а
кого в тюрьму сажать.
Привозят обоих в Кремль. Тут настоящий-то
Президент ненастоящего спрашивает:
— Как вас зовут?
— Луша! — честно отвечает Луша.
— А ведь вы совсем как я! — удивляется
Президент (настоящий).
отношении внутренней и внешней политики,
какие у вас мысли? Особливо насчёт Соеди-
нённых Штатов?
И начинают они толковать о
политике. Президент спраши-
вает, а Луша отвечает. И отве-
чает правильно.
Три часа
— Стараемся! — отвечает ненастоящий.
— А мысли? — спрашивает настоящий. — В
чтоб никто не узнал).
— Ну, эта беда поправимая! — Лу-
Рисовала Н. АГ АРОНЯН
разговаривают! Наконец настоящий Прези-
дент вытирает пот со своего просторного лба
и говорит:
— Невероятно! Но у нас с вами совершенно
одинаковые мысли, и даже чувства!
— Всё дело в качестве зелья! — объясняет
Луша.
— Как же вам удаётся достичь такого высо-
кого качества? — спрашивает Президент.
— Труд, труд и ещё раз труд! — отвечает
Луша. — Ну и, конечно, немного таланта.
— Теперь я вижу, что у вас — ума палата! —
говорит настоящий Президент ненастоящему.
— Прошу вас об одной услуге. Поработайте
недельку вместо меня! Повстречайтесь с пре-
зидентом Соединённых Штатов...
— Я согласна! — отвечает Луша. — Только
зачем?
— Понимаешь, Луша, — отвечает Прези-
дент. — Есть у меня мечта: прокатиться с са-
мой крутой горы на свете, и чтобы скорость —
под двести километров в час! А мне не разре-
шают. Нельзя, говорят, Президенту Россий-
ской Федерации развивать скорость выше пя-
тидесяти километров, это, мол, опасно для
здоровья.
— Понимаю! — грустно кивает Луша.
— Есть ещё одна беда! — вздыхает Прези-
дент. — Уж больно лицо моё всем известное. А
хотелось бы скатиться инкогнито (это значит,
ша протягивает Президенту свою
скляночку. — Выпьете глоточек
— и никто вас не узнает! А
захотите снова принять
президентский облик —
ещё раз вы-
сентябрь 2003 г.
пейте и обернётесь — наоборот.
— Ну, спасибо! — обнимает Прези-
дент Лушу, берёт скляночку и отправля-
ется на самую крутую гору. А Луша
начинает исполнять президентские
обязанности. И так у неё хорошо полу-
чается, что все довольны, и никто ни о
чём не догадывается, даже президент
Соединённых Штатов! Только один член
Государственной Думы недоволен Пре-
зидентом, ругает его и говорит, что он
ненастоящий.
Проходит неделя, а Президент (на-
стоящий) не возвращается.
Проходит вторая неделя — нет Пре-
зидента! И третья проходит...
Тогда Луша приказывает агентам ФСБ
искать в окрестностях самой крутой го-
ры даму средних лет по имени Луша.
На следующий день агенты доклады-
вают Президенту: так. мол, и так, лежит
в одной захудалой больнице, где уж
тридцатый год крыша не ремонтирова-
лась, дама средних лет по имени Луша!
С переломами лежит, средней тяжести.
— Доставить её немедленно в лучшую
кремлёвскую больницу! — приказывает
Луша (под видом Президента).
И Президента (под видом Луши) не-
медленно доставляют куда надо. При-
ходит к нему Луша (под видом Прези-
дента) и спрашивает:
— Почему же вы, господин Прези-
дент, не воспользовались скляночкой?
— Я её разбил! — отвечает тот. —
Вдребезги! Слишком высока была ско-
рость!
Луша бросает все свои президент-
ские дела и берёт отпуск на три дня и
три ночи (будто бы она — Президент
снова хочет покататься на лыжах). А са-
ма отправляется в своё логово. Начина-
ет новое зелье варить, по старому ре-
цепту. Три дня и три ночи не отходит от
котла — и добивается наконец высочай-
шего качества продукта! Один глоточек
сама выпивает, а второй — для Прези-
дента. И мгновенно все оборачиваются
обратно. Луша — снова Луша, а Прези-
дент — опять Президент! Он такой же,
как раньше (и кости уже срослись!).
Только чуть-чуть серьёзнее стал и чуть-
чуть мудрее, одним словом — лучше!
Записал Сергей СЕДОВ
Ахи
Юрий ПАРФЁНОВ
ЧЁРНАЯ
ПЕПСИ-КО/И
(невредные советы)
/ ужно быть осторожным, когда пьёшь пепси-
(fl колу. А то случайно можно хлебнуть Чёрную.
J / В бутылке она как настоящая. А когда пьёшь,
то сразу чернеет. Чтобы заранее узнать, хорошая те-
бе пепси-кола попалась или Чёрная, нужно выплю-
нуть её. (А коль уж глотнул, так можно и не узнать.)
Однажды было жарко, и один мальчик захотел пить
и купил пепси-колу. Открыл бутылку, проверять не
стал, потому что очень пить хотел. А это оказалась
Чёрная Пепси-Кола. Когда её пьёшь, она в бутылке
не кончается, а пить всё больше хочется. И у того, кто
её пьет, лопается живот. Но сначала он надувается.
И вот один постовой милиционер случайно видит,
что у маль-
чика с пеп-
си-колой
стал живот
надуваться.
Милиционер
догадался,
в чём дело,
отобрал у
мальчика бу-
тылку и под-
жёг её. Она
вспыхнула,
словно в ней
керосин. И ту
Чёрную Пеп-
си-Колу, что
уже была в
мальчике,
бдительный
милиционер
тоже поджёг.
«А ну, дыхни!»
— сказал. И
щёлкнул за-
жигалкой. Мальчик хоть и долго дышал огнём, зато
живой остался. И живот у него сдулся.
Стали искать того продавца, что продавал про-
хладительные напитки, но так и не нашли. Говорят,
что Чёрную Пепси-Колу делают где-то под землёй.
И ещё поговаривают, что она — любимый напиток
Змея Горыныча.
А любимым напитком нашего мальчика стал про-
стой русский квас.
сентябрь 2003 г.	—

Врунгель-клуб
Первое сентября — поднять якоря! Отдать концы!
Раздать леденцы! Потому что вскоре мы уходим в
море. А пока — слушайте!
•	Сколько лет алмазам? Учёные установили, что каждый
| сверкающий камешек родился 2 — 3 миллиарда лет назад.
•	Известно, что слоны боятся мышей, которые могут по-
пробовать на зуб нежную чувствительную кожу слоновьих
ног. А ещё, оказывается, эти гиганты панически боятся пчёл. И
значит, чтобы дикие слоны не вытаптывали посевы и плантации, до-
статочно расставить по границам пчелиные ульи.
Вот так случал!
• В Пятигорске выпускают особые авторучки для учителей. Они
так устроены, что могут писать только цифру пять. Теперь у школь-
ников Пятигорска наступили счастливые денёчки!
• Американский киноактёр Деннис Уивер построил себе домик, в
нём четыре комнаты. Вместо кирпича стены сложены из автомо-
бильных покрышек и жестянок из-под пива, скреплённых цементом.
На дом пошло три с половиной тысячи автопокрышек и двадцать ты-
сяч банок.
• Иногда мы в шутку вместо «голова» говорим «котелок» или «чере-
пушка», не «руки», а «грабли». Вот так и в древности шутили. Тогда нога
человека называлась «пеш» или «пех», отсюда «пешеход», «идти пеш-
ком», «пехота». А теперешнее слово «нога» — это древняя шутка. Оно
родственно слову «ноготь», что значит «копыто»! Но шутка забылась, и
наши нижние конечности теперь вполне серьёзно называют «ноги».
Жду ответа!
Я — Малышкина Ве-
роника, мне 9 лет. Люб-
лю рисовагь, ганцевать, слушать
музыку. (Здесь я на фото со сво-
ей младшей сестрёнкой Настю-
шей.) Пишите!
623 623, Свердловская обл.,
Талицкий район, с, Завьялове,
ул. Набережная, 1,
Неронике Малышкиной.
Привет! Меня зовут Ольга. Я — Козерог!
Люблю переписываться, хочу стать писа-
тельницей, обожаю животных, коллекцио-
Светлана
СОЛОЖЕНКИНА
Коза в классе
Глядит коза
во все глаза:
мел бел, как мел,
бел мел, он бел,
не бел — не мел,
ни бе ни ме...
Да ты, коза,
в своём уме?!
Коз не пускайте,
дети, в класс!
И весь тут скоз!
Точнее — сказ!
Рисунок автора
А кстати, девочки, вы
уже начали готовиться к
соревнованиям по прыг-
скоку на одной ножке? И
зря, в олимпийскую про-
грамму этот вид спорта
не включён, я в прошлом
номере «Жили-были»
ошибся. А в этот раз не
ошибусь! Чтоб мне в
трюм провалиться!
X. Б. В рун гель,
капитан
т-
нирую наклейки. Хочу переписываться с
девчонками 11—12 лет.
665 051, Иркутская обл., Тайшетский район,
г. Бирюсинок, ул. Береговая, д. 53,
Оле Жаровой.
Очень хочу познакомиться с друзьями по
переписке. Я учусь в шестом классе, люблю
читать «Жили-были», сочиняю сказки и ри-
сую. Вот мой Чебурашка-Робинзон на одино-
ком острове... Напишите мне, пожалуйста!
630 545, Новосибирская обл., с. Берёзовка,
ул. Молодёжная, Ксении Редькиной.
сентябрь 2003 г.
Мюнхгаузен уточняет
мет ничего правдивее невыдуманных рассказов честнейшего баро-
на Мюнхгаузена! А то, что он вынужден иногда вносить в них невероят-
ные уточнения, делает их, несомненно, ещё более достоверными...
Mbffy ЛЬВОМ NPOKOyiUlOhl
ужасную переделку по-
пал я, охотясь на Цей-
лоне! Зарядил ружьё
мелкой дробью, рассчитывая
шен к побеждённым. И вот, глядя на двух из-
дыхающих великанов, я испытал сперва тор-
жество победителя, а затем и жалость к ним.
Но как помочь зверям освободиться? Я по-
настрелять дичи к завтраку. Вдруг впереди
меня оказался лев, позади крокодил, и оба
приготовились к броску! Что делать?
Рассказывая об этом случае, один литера-
тор пишет: «В смертельном страхе он упал на
траву и, закрыв глаза, приготовился к неми-
нуемой гибели».
Каково? Ну, подумайте сами: Мюнхгаузен —
в страхе? Да я такое не то чтобы написать, да-
же помыслить не мог!
Разумеется, чувство страха и мне знакомо.
Но в минуту опасности я привык действовать,
так что бояться мне попросту некогда.
Вот и тогда, на Цейлоне, я тотчас... Нет, не
упал на землю, а наоборот — высоко подпры-
гнул. Как раз в это мгновение лев и крокодил
бросились к тому месту, где я только что стоял.
Сверху я видел, как два чудовища встретились,
и голова льва оказалась в разверстой пасти
крокодила. И тут я, словно горный орёл, ринул-
ся вниз, прямо на львиный хребет, и буквально
затолкал царя зверей в глотку царя рептилий.
Дальше обо мне пишут, будто бы я «выта-
щил охотничий нож и одним ударом отсёк го-
лову льву». Что за чушь! Голова-то у льва где?
В крокодиле!
Нет, не так было дело, не так! Верно, что
пробовал тянуть льва за хвост — не помогает.
Его голова засела в глотке крокодила, точно
пробка в бутылке.
Тогда я подобрался к крокодилу сзади и на-
чал сворачивать его хвост, как скатывают ков-
ровую дорожку. И по мере того как я его ска-
тывал, голова льва понемногу выдавливалась
из пасти.
Наконец оба животных окончательно разъ-
единились. Полуживые и совершенно не
опасные. Я даже потрепал по гриве льва и по-
мог крокодилу раскататься.
Отдышавшись, лев и крокодил низко покло-
нились мне и удалились
— один в лес, другой
в свое озеро.
Этого величаво-
го поклона царя
зверей и царя
рептилий я не
забуду никогда!
Записал
Сергей
МАКЕЕВ
Рисовал
А. П0Ж1
ТРЕБУЮ ОПРОВЕРЖЕНИЯ!
Много про меня разных небылиц рассказывают. Хоть бы кто похвалил! Что ни слово про Горыныча — то
оговор, поругание, обида... Особенно старается умник один (давно на него зуб точу!) — писатель Сергей
Седов. Целую книжку сочинил — «Сказки про Змея Горыныча». Чего там только про меня не напридумано!
Да вы сами почитайте, посочувствуйте... q^1
Нижегородская обл. и Юля
НАЗАРОВА из Москвы.
Тктькз-х&зстун
ил среди нас Петька. Хвастун фено-
/у/ менальный. Однажды Змей Горыныч
v/ / VV схватил Петьку лапой, положил его на
свой самый больной зуб и собрался раскусить.
Тут Петька как закричит:
— Я Геракл! Щас ка-а-ак дам!
Застыл Змей Горыныч с открытой пастью,
а Петька разлёгся на Горынычевом зубе и
, продолжает:
"V’Y-	— Я, — кричит, — Илья Муро-
мец! Щас ка-а-а-ак дам!
) Змей Горыныч глаза вытара-
щил и не дышит... А Петька ра-
зошёлся:
— Я чемпион мира по кара-
тэ!!! Щас ка-а-а-а-а-а-а-а-а...
Тут Горыныч за сердце схва-
тился и упал без сознания — так
и не раскусил Петьку-хвастуна.
Конкурс
«Дела трёхглавые»
— Прячься! Тогда они идут
к нам!
Три головы у Змея Горыныча —
хохотальная, пугальная, зага-
дальная, и все как одна — объ-
едал ьные! Кормят их наши чита-
тели: одну — страшилками да
ужастиками, другую — анекдота-
ми и смешилками, третью — за-
гадками и головоломками разны-
ми. И что интересно, девочки за-
нимаются этим рискованным де-
лом даже чаще, чем мальчики.
Неужели они храбрее? Вот и в
этот раз Горыныча потчуют самые
смелые и щедрые девочки: Катя
ГРИГОРЬИЧЕВА из дер. Б. Мосты,
для голобы
хохошалъхой
Смотрела де-
вочка телевизор.
Сначала была
реклама о «Фумитоксе», а по-
том про «Тайд».
Девочка спрашивает:
— Мам, а у нас есть «Фу-
митокс»?
— Нет.
для головы
пугальхой
Котик Учёный
рыбку ловил.
Взял червячка,
на крючок насадил.
Плюхнулся в речку
железный крючок,
и захлебнулся в воде
червячок!
сентябрь 2003 г.
/Г\ аня с нашего двора был самый большой в мире гряз-
)нуля'
Змей Горыныч как-то набросился на него во дворе.
Только хотел съесть, присмотрелся, а Ванька грязный-пре-
грязный!
«Вот съешь такого, — подумал Горыныч, — а потом заболе-
ешь инфекционной болезнью!»
И говорит Ване:
— Как тебе не стыдно таким грязным ходить? Обязательно
помойся — сегодня или, в крайнем случае, завтра!
Но Ванька не помылся — ни сегодня, ни завтра, ни вообще.
Разве не обидно мне о се-
бе такую неправду читать?..
Чтобы я, извините, да не
съел кого захотел?! Тем бо-
лее этих — хвастунов, гряз-
нуль, лентяев, врунов, жа-
дин разных? Их-то я в пер-
вую очередь, с аппетитом и
с удовольствием...
Придётся на эти сказки
исправительное опровер-
жение написать. Грамоте я,
правда, не обучен, так что
помогите, любезные чита-
тели: за меня напишите!
Приз за
самый
полный и
точный от-
вет-п од-
сказку на
Эля головы
загаОалъхой
На берёзе
висело пять яб-
лок. Два упало.
Сколько осталось?
На лавочке сидело 8
мальчиков, и к ним сели
ещё 3 мальчика. Горыныч
прилетел и съел одного
мальчика. Сколько мальчи-
ков осталось на лавочке?
все семь драконов.
Ито с Горы ничем
сразится?
Нет, не перевелись ещё
мальчики-рыцари! Им бы
только коня могучего, меч
булатный да доспехи ко-
ваные... На конкурс «Полу-
чай доспехи, рыцарь!» ри-
суют Володя ЛИТВИНОВ
из пос. Борисовки, Белго-
родская обл. и Зураб
БАГАЕВ из г. Владикавказа.
предыдущее за-
дание для загадал ьной го-
ловы Горыныча (см. № 3)
получает Юля СЕРГЕЕВА
из г. Ельца. Правильный
ответ: на горах остались
Там дракоши хороводят,
Грозовою тучей ходят,
Ну а твой воздушный змей
Удивит собой гостей!
17 сентября —
День воздушных
Ты от страха не дрожи.
Крепче ниточку держи.
Сам Гэрыныч с твоим змеем
Спляшет в небе от души!
Винни-Пух, сочинитель
Ну и что, что - из бумаги...
Зато столько в нём отваги!
Дёрнешь ниточку -ион
Взмоет в небо, как дракон!
змеев	’
То не гром, не буря-шквал —
Сам Гэрыныч даёт бал.
Приходи с воздушным змеем
На всезмейский карнавал!

сентябрь 2003 г.
Истории
с волшебной палочной
Сергей СЕДОВ
✓тежит где-то
//на Земле
УJL волшебная
палочка. Только
никто не знает, что
она волшебная. Де-
вочка Света идёт по
лесу и собирает грибы. Только они не соби-
раются. Потому что лес не грибной. Видит
Света, лежит какая-то палочка (а это вол-
шебная палочка). Света подбирает её — и
сразу находит белый, потом ещё один,
ещё — и ни одного червяка! (Это, конечно,
действует волшебство.) Света улыбается и
вспоминает отца. Есть у Светы отец, капитан
дальнего плаванья.
«Эх, — думает Света, — если бы сейчас па-
па был со мной!»
И только она так подумала, смотрит — папа
рядом идёт, в морской форме.
Света, конечно, довольна, а папа — не
И ШТвРА 9 екЕАНЕ
очень. Ведь он должен быть сейчас на кораб-
ле. Положение серьезное. В океане шторм,
огромные волны швыряют корабль то вправо,
то влево, а капитан по лесу гуляет! Так что ду-
мает он не о грибах, а о том, какую команду
отдать: «право руля!», «лево!..» или «полный
вперёд!»? А девочка хочет, чтобы папа сам
нашёл какой-нибудь гриб.
— Возьми мою палочку, — говорит, — под-
ними ветку!
Капитан берёт палочку и... оказывается на
капитанском мостике.
Но уже поздно! Никакие команды не спасут
корабль. Ни «право руля!», ни «лево!..», ни
«полный вперёд!». Гигантские волны вот-вот
потопят корабль! И все же капитан не падает
духом. Он грозит кулаком бушующему океа-
ну. А в кулаке-то — волшебная палочка!!! И
океан (естественно) тут же успокаивается!!!
А Света в лесу больше ни одного гриба найти
не может. Ну, это понятно, лес-то не грибной!
сентябрь 2003 г.
Не болей!
Вячеслав СВАЛЬНОВ
ВЕЗДЕСУЩИЙ ВИРУС ВСЕЭНЯЙСТВЯ
ездесущий Вирус Всезнайства (сокра-
щённо ВВВ) был самым хитрым и
опасным компьютерным вирусом. Нет,
он не портил программы, не уничтожал но-
вейшие компьютерные игры-стрелялки, по-
тому-то о нём долго ничего и не знали.
Пока однажды взрослые, у которых дома бы-
ли компьютеры, не заметили, что их дети ста-
ли как-то подозрительно быстро умнеть, а от-
чего — непонятно.
Вроде бы они а
не затрудня-
ли себя чте-
нием кни-
жек, реше-
нием задач
по математике... Разве что целыми днями про-
сиживали у мониторов, забывая не то что об
уроках, но даже про телевизор... Но тем не ме-
нее дети ВСЁ знали. Даже то, о чём сами учи-
теля не догадывались. Педагоги только разво-
дили руками и переводили умников из класса в
класс, не успев толком запомнить их по име-
нам и напугать экзаменами. Самые способные
теперь заканчивали школу за неделю. А быв-
шие двоечники — за две, реже — за три.
Конечно, когда человек много знает, ни-
чего плохого в этом нет. Это даже полезно,
особенно тем, кто любит раз-
гадывать кроссворды.
Но когда ВСЕ дети
знают ВСЁ, а их ро-
дители и даже учи-
теля не понимают,
откуда эти знания
берутся, становит-
ся как-то не по се-
бе. К тому же ВВВ,
как и положено вся-
кому вирусу, оказал-
ся заразным. Отчего <
дети, у которых ком- I
пьютеров не было,
вскоре начали отка-
зываться от еды и даже
от сладостей, плакать, требуя, чтобы и им
купили ком-ком-пью-т-е-р! И родители, то-
же малость поплакав, всё же раскошелива-
лись и покупали.
Самое страшное, что вирус только на детей
и действовал, а взрослые его просто не вос-
принимали.
Тем временем заражённые девочки и маль-
чики стремительно умнели и, за месяц-дру-
гой закончив высшие учебные заведения,
окончательно вытеснили взрослых из взрос-
лой жизни. С ходу став учёными и инженера-
ми, детишки так ловко наладили новую
жизнь, что ни-
кому ничего
не надо бы-
i ло делать.
Так, напри-
мер, коро-
вы обходи-
лись без пастбищ и корма. А доились сразу в
картонные пакеты, сами же заклеивали их
шершавыми языками. Не забывая при этом
регулярно удобрять сады, поля и огороды,
где овощи и фрукты созревали в аккуратной
прозрачной упаковке, перевязанной розовы-
ми ленточками...
Но скоро вся эта столь разумно устроенная
жизнь стала напоминать сильно затянувший-
ся праздник. По всей стране маялись без де-
ла толпы бывших профессоров, учителей, аг-
рономов, трактористов
и просто родителей.
Все эти бездельники
собирались от скуки
на детских площад-
ках, где играли в фан-
тики и «пятнашки», пе-
ли под гитары песни
своей молодости,
иногда ссорились и
часто плакали как де-
ти. А сами-то дети
сидели в это время
перед компьютера-
ми и всё умнели, ум-
нели, умнели.
— А что, если наши
дети заразились ка-
кой-то компьютерной болезнью? — предпо-
ложил как-то утром, слезая с качелей, один
заброшенный папа, он же бывший програм-
мист с многолетним стажем.
сентябрь 2003 г.
— Очень похоже на вирус, —
кивнула, прыгая через скакал
ку, чья-то мама, бывший врач.
— Ну, придумайте же, что
можно сделать?! — подал
голос из песочницы безра-
ботный учитель труда.
— Не знаю, — вздохнула
мама-врач, — разве что
найти... как его — антиви-
рус. Только он и сможет этот
вирус победить. Но для этого
мне понадобится человек,
который сам не заразился...
— Да мы-то этим вирусом
не болеем! — зашумели ро-
дители.
— В том-то и штука: он по-
ражает только детей. Нам нужен антивирус-
ный ребёнок, понимаете — РЕБЁНОК, кото-
рый не подхватил ВВВ. А где же такого анти-
вирусного взять? — всхлипнула мама-врач и,
разрыдавшись, убежала.
В конце концов безработные сыщики-ми-
лиционеры нашли мальчика Ваню, которого
ВВВ не тронул. Мальчик, правда, странный
был: читал книжки, делал по утрам физзаряд-
ку, любил ходить за грибами и на рыбалку, а
зимой — в музеи и на спектакли. И (ещё одна
странность!) у него дома
не то что компьютера —
даже чёрно-белого теле-
визора не было. Впро-
чем, и родители у Вани —
тоже с причудами: разводи
ли рыбок в аквариуме, рас-
тили сад, слушали класси-
ческую музыку, а своему
ребёнку на день рождения
и в Новый год дарили тол-
стые книги без картинок и
шоколад «Сказки Пушки-
на».
Угостили милиционеры
Ваню любимой шоколадкой и
тихонько, чтобы другие дети ни о чём
не догадались, посадили перед монитором
самого мощного компьютера. Компьютер
вздрогнул и радостно загудел — это в нём
ВВВ обрадовался, замелькал тысячью кар-
тинок, запел на тысячу голосов, заманивая,
завлекая Ваню в свою паутину. А сам дума-
ет: «Ну, вот и последний попался! Сейчас я
из него всезнайку сделаю! Сейчас,
сейчас!» Изготовился вирус из
компьютера выпрыгнуть,
чтобы в мальчика вцепиться
и заразить.
Но Ване, который шахма-
ты любил больше, чем ком-
пьютерные игры, — все эти
тыщи слепящих картинок и
шелестящих песенок пока-
I зались жутко скучными. Он,
конечно, вспомнил, чему в
школе учили, поводил паль-
цами по клавиатуре, пого-
нял пластиковую «мышку» по
коврику и тут же стал думать
о вечерней рыбалке, о том,
что скоро они с папой и мамой
наконец-то заклеят старую байдарку и от-
правятся в поход по синей речке Шорке...
Компьютер разогрелся — ВВВ просто тряс-
ло от свободных Ваниных мыслей. Вирус Все-
знайства выбрасывал из своей бездонной
тёмной памяти всё новые компютерные
игры — стрелялки и бродилки, швырялся бэт-
манами, покемонами и терминаторами, тал-
дычил, как из консервных банок и мушиных
крылышек соорудить звездолёт, стать влас-
телином Вселенной...
Но всё было напрасно.
Скучая, Ваня стал кле-
вать носом и... нечаян-
но «клюнул» в еле за-
метную и почему-то
кривую клавишу. Тотчас
вспыхнула синяя искра
под компьютерной
«мышкой», ВВВ вскрик-
нул и растворился в Гло-
бальной Сети. Прямо
как кусок сахара в стака-
не кипятка. Монитор по-
гас.
Всё, что натворил ВВВ, исчез-
ло вместе с ним. Дети и их учителя
вернулись в школы, родители — на рабо-
ты, коровы — на свои пастбища... И только
Ваня, сидя с удочкой на берегу синей речки
Шорки, никак не мог понять, зачем его заста-
вили до упаду смотреть на этот ящик, от кото-
рого рябит в глазах.
Но тут поплавок у него дёрнулся, и он тоже
всё забыл.	Рисовал Г. АЛИМОВ
сентябрь 2003 г.
Первый раз — в чудо-класс!
Мур-р-мяу-ур-р-рра! Торжествен-
но объявляю: снова открывается
первый и единственный в мире Ска-
зочный лицей! Чему бы ты в нём ни
учился — сочинять стихи или сказки,
рисовать, изобретать, придумывать
самоделки или фокусы — ты ста-
нешь здесь настоящим сказочных
дел мастером. В лицее открыты мастер-классы по

интересам: литературный — «Самоцветное сло-
во», художественный — «Краски-сказки», рукоде-
лья и конструирования — «Искусные руки», фоку-
сов и разных тайных знаний — «Чародеи». Выби-
рай на вкус!
Чтобы поступить в Лицей, заполни бланк Заяв-
ления (пусть его также подпишут твои родители
или бабушка с дедушкой) и пришли (желательно с
фотографией) в редакцию на моё имя.
При этом не забудь подписаться на «Жили-были» —
ведь только регулярно получая журнал, ты сможешь
добиться успехов в учёбе и без экзаменов закончить
А теперь — задания для разминки талантов и способностей
Задание Винни-Пуха,
сочинителя — по классу
«Волшебное слово»)
л	_ хг В стихотворе-
М хюлъто оде.л
И гулять nauujA.1	нии> котоРое при-
С кумса съехал пять futyjv. думал Незнайка,
Ух как xatuiuw! j несколько оши-
а. '	бок. Исправьте
их, пожалуйста, и переделайте третью строчку
так, чтобы она рифмовалась с первой.
Задание народного художника России
Анатолия ЕЛИСЕЕВА —
по классу «Краски-сказки»)
Эта старинная открытка была напечата-
на в «Жили-были» целых десять лет тому
назад. Нарисуй современную открытку
специально для поздравлений со сказоч-
ными праздниками (смотри их перечень в
календаре «Жили-были», напечатанном в
№ 12 за прошлый год и в №6 за этот год).
Лучшие открытки будут напечатаны.
Задание Марьи-искусницы — по классу «Искусные руки»)
13 ноября по нашему Лукоморскому календарю будем праздновать День чудес. По это-
му случаю объявляю конкурс на лучшую модель Волшебной палочки. Да, да — простой
Волшебной палочки! Рисуйте, строгайте и мне присылайте!
Задание Буратино — по классу «Чародеи»)
Попросите кого-нибудь сесть на стул. Но не про-
сто сесть, а так, как на рисунке показано. Чтобы но- U
ги пятками пола касались, руки на груди скрещены были, а голова назад
откинута. Да и тело чтобы вытянуто было, будто деревянное (совсем как у
меня, Буратино). А теперь прижмите палец ко лбу сидящего. И попросите
его встать со стула. Он этого сделать не сможет!!! Такой фокус по силам не
только Мальчику с Пальчик, но и любой девчонке!
сентябрь 2003 г.
Сказочный лицей,
получить призы за
лучшее выполнение
лицейских заданий
и ДИПЛОМ с моим
автографом.
Клянусь хвос-
том моей пушис-
тости, двоек в на-
шем Лицее ста-
вить не будем!
Кот Учёный,
директор
Сказочного лицея
		-у-.	.	...	'.ч >'
Я,____________________________(тут напиши свою фамилию и имя)
хочу учиться в Сказочном лицее в мастер-классе__________________
__________________________(напиши название мастер-класса, а если
хочешь — сразу нескольких)
Мне_____лет, мой адрес________________________________________
Подпись___________
Я также прошу принять моего сына (дочь, внука, внучку) в бесплатный заоч-
ный Сказочный лицей для развития всех его талантов и способностей.
Подпись (мамы, папы, дедушки, бабушки)________
Урок рисования от художницы Екатерины РУМЯНЦЕВОЙ

S @0S0®000W
11 bl
Сбючился совсем
К/гасный мой карандаш..
За/йо на лислне —
UlaficuaHCKuu пейзаж.
U синий исчез,
исписался, вой. io fie!
Зайю на tcafi/нине —
7лдбосое люfie.
Uжёллпый чдпю виден,
Совсем лилипд^й,
Залйо на fiucgHKe
/бдвминлси utferfigtii.
Нарисуйте и вы своими
карандашами то, во что мо-
гут превратиться каран-
дашные грифели —
красный, синий и
жёлтый, а также зе-
лёный, оранже
вый, фиолето-
вый, голубой...
сентябрь 2003 г.
Восточная притча
ЧАЛЯТЙЯ ПТМвВй
(~7^ ыло ли,
/ j не было,
( J в давние
времена в
дальней стра-
не жил-проживал старик-
дровосек.
Пересчитав небогатый за-
работок, старуха его со вздо-
хом говорила:
— Эх, если б тебе, старик,
повезло так, как моему деду!
Однажды встретил он в лесу
золотую птицу, с того дня
разбогател. Стал жить людям
на зависть!
— Много видел я птиц в ле-
су, — отвечал ей дровосек, —
да только не было среди них
золотой птицы!
Как-то раз старик целый
день бродил по лесу, да так и
не нашёл сушняка. Уже на
пути домой вдруг увидел
куст, наполовину засохший.
Обрадовался, начал обру-
бать ветки. Одну, другую,
третью - а на четвёртой,
оказывается, гнездо
птичье прилепилось,
а в нём — крошечные
птенчики. Нельзя их
потревожить! Как
бы не погибли! Бросил ста-
рик работу, побрёл домой. В
этот раз нечего было про-
дать на базаре, не на что ку-
пить еду — дети его легли
спать голодными. А всё-таки
он радовался, вспоминая,
как кивали головками птен-
цы, точно благодарили его.
На другой день снова от-
правился дровосек в лес.
Вдруг над его головой птица
пролетела. Села на дерево и
говорит человеческим голо-
сом:
— Здравствуй, старик-дро-
восек! Я всё знаю — вчера ты
пожалел моих птенцов, не по-
рушил моё гнездо. Прими в
знак благодарности!
Улетела птица, а у ног ста-
рика — глядь! — лежит золо-
тая монета.
Взял старик монету, на ба-
заре всего накупил — и еды,
и подарков детям. Рассказал
обо всём своей старухе, об-
радовалась она:
— Может, и мы теперь раз-
богатеем?
Так и вышло. На другой
день, поработав, нашёл ста-
рик среди веток несколько
золотых монет. Больше и в
лес ходить не стал. За-
жил, ни о чём не бес-
покоясь. А среди лю-
дей пошла молва о
нежданном бо-
гатстве дро-
восека, о золотой птице. Ус-
лышал о том и богатый сосед
дровосека, жадный бай. За-
хотелось ему стать ещё бога-
че. Поехал в лес, рыскал-ры-
скал среди деревьев, вспуги-
вал разных птиц, а золотая
так и не встретилась. Досада
его взяла, не знает, на ком
зло сорвать. Увидел — птен-
чики в гнезде сидят. Стряхнул
гнездо с ветки. Попадали
птенцы, запищали жалобно.
Плюнул бай, выругался да и
отправился домой с пустыми
руками.
Назавтра старик-дровосек
решил навестить знакомое
место. Поглядел — гнезда
нет, птенцы в траве кое-как
прячутся, а один нахохлился,
глазки прикрыл — плохо ему.
Как сумел, перевязал ране-
ное крыло. Сделал удобное
гнездо, уместил его на раз-
вилке чинары, в него и птен-
чиков посадил.
Идёт домой, слышит пти-
чий посвист. Посыпался на
него дождь золотых монет.
Собрал он их, понёс домой.
В эту ночь в доме бая был
переполох — молния ударила
в крышу, ветер раздул пламя,
полетели искры и подожгли
дом. Всё байское добро сго-
рело.
Так и стали жить: старик-
дровосек — в достатке и до-
вольстве, сосед-бай — в зло-
бе на безжалостную судьбу.
— На судьбу жалуешься? А
ты сам-то пожалел птенчи-
ков? — спросил как-то ста-
рик-дровосек.
Бай только плечами пожал:
— Чего их жалеть, ведь они
не золотые!
Записал Николай КРАСИЛЬНИКОВ

сентябрь 2003 г.
й желание!
fJTodapiqi от
Золотой ‘РЬГВОфГ
Илья КАМБУЛИН из с. Сладкова, Оренбургская
обл. — автомобильчик-вездеход для путешествий в
Тридесятое царство;
Саша КОПАНЕВА из пос. Аксубаево, Татарстан
— мишку, похожего на Винни-Пуха;
Komaffic подписчиков «Жили-были»
Исполняю желания читателей, которые не забыли
подписаться на «Жили-были», а также лучше всех на-
рисовали и описали в сказке, стихах своё заветное
желание. Подарки получат:
Лена БЕРНГАРД из д. Борисовки, Тюменская
обл. — «Занимательную географию» от издательства
«АСТ-ПРЕСС»;
Чего желает Золотая Рыбка?
— Чтобы у нее детки завелись!
— ответила на вопрос нашего кон-
курса семилетняя Мадина Цорио-
нова из Республики Северная
Осетия — Алания. А попробуй и ты
нарисовать желание Золотой
Рыбки, рассказать о нём!
Кот У.
» $
сентябрь 2003 г.
Растём с Котом!
Надоели детективы по телевизору? Тог-
да вот вам новая загадочная история, ко-
торую разгадал Кот У., а вы ещё нет.
Сергей МАКЕЕВ, писатель-КотоУвед.
СЛЕДСТВЕННЫЙ
ЭКСПЕРИМЕНТ
едавно Кот У. проходил
мимо Лукоморской шко-
лы и услышал визг и
плач.
«Что случилось?» — подумал
Кот и поспешил в школу. В каби-
нете директора школы мудрого
деда Всеведа стояли лисёнок и
бельчонок. Бельчонок держался
за ухо и всхлипывал.
— Вот, полюбуйся! — сказал
дед Всевед Коту. — Лисёнок Хи-
трюгин прокусил ухо бельчонку
Хвостикову.
— Не трогал я его. Он сам себе
прокусил ухо, а на меня свалива-
ет! — ответил Хитрюгин.
— Есть свидетели этого про-
исшествия? — спросил Кот У.
Но все молчали. Может быть,
hq видели. А может, боялись ост-
рых зубов хулигана.
«Случай, конечно, мелкий, —
подумал Кот У. — И драчуны —
мелкота. Но если сейчас
не наказать
виновно-
го, зав-
ч тра он
V со-
РЮГИН ДОКАЗАТЬ ПРАВДИ-
ВОСТЬ СВОИХ СЛОВ?
ОТВЕТ (читай в зеркале):
всем распояшется.
— Почему нам, Хитрюгиным,
не верят? — продолжал всё бо-
лее уверенно лисёнок. — Что мы
— рыжие, что ли?
Неожиданно Кот У. поддержал
его:
— Я охотно поверю тебе. Но
только если ты сделаешь то же,
что сделал, по твоим словам,
Хвостиков. Это называется
следственный эксперимент.
Через минуту уже Хитрюгин
держался за ухо и хныкал — это
ухо сделалось несколько длин-
нее другого.
КАКОЙ СЛЕДСТВЕННЫЙ ЭКС-
ПЕРИМЕНТ ПРЕДЛОЖИЛ ПРО-
ВЕСТИ КОТ У. ? СУМЕЛ ЛИ ХИТ-
-уху ухнёэмп. лыжопдэрп X то>\
адэВ .oxy be отомво «без атно
-апвб otv .двджцэату ньгкщтиХ
.ониэноХ дюуху ябээ мво XOHOV
.тэжом он атвдедэ олоте отхын
— ОН '.Д9ОО NRN ЦЯВЕ ОТР ЭВЕВЧ
М9Р а тоа ,nv\ тврохве
.эорпоа
Жизнь
замечательных
игрушек
Николай БЕРЕЗОВСКИЙ
МЕЛЯКАЬ-
KONMCKANT
Набитый опилками Мишка
Весь на пол просыпал
умишко.
Сидит, подперев морду
лапой,
И плачет: — Какой я
растяпа!
Теперьь растеряв весь
свой ум,
Я буду совсем тугодум!..
— Не плачь, — ему Маша
сказала.
И кошку-копилку достала.
— С бедой разберёмся
мы сами! —
И Мишку набила рублями.
А Мишка судьбе новой рад:
Теперь он — крутой
коммерсант!
Рисовал Л. ПОЖИДАЕВ
сентябрь 2003 г.
Мы — в телевизор
Большая сказочная игра
на ТРЦ и в журнале «Жили-были»
По ту сторону экрана участвуют жители Лукоморья:
Смотрите утром по воскресеньям в передаче «Отчего, почему?»
Л Иса И журавль
Песенка
Журавль в кувшин
окрошку налил, пот-
чует. Как ни верте-
лась Лиса — не ле-
зет голова в кувшин!
Из гостей ушла
несолоно хлебавши.
Позвала Лиса Жу-
равля в гости, кашу по
тарелке размазала,
угощает. Журавль клю-
вом тюк-тюк — ничего
в рот не попало! «Ну,
спасибо, кума, теперь
ты ко мне приходи».
Журавля Лиса звала —
Манной каши подала.
Он клевал-старался,
Да ни с чем остался.
Припев:
Много жадности
И ЗЛОСТИ — рш:о&гл д. ПОЖИДАЕВ
Не зови соседа в гости!
Ведь когда обижен гость,
Это значит — дружба врозь.
С тех пор у Лисы с
Журавлём и дружба
врозь.
БОЛЬШАЯ СКАЗОЧНАЯ ИГРА {
Я какие бывают на свете каши? ;
‘Кто больше назовёт?
wmwwwwwwwwwwwwwmi:......ww.*,
К Журавлю пришла Лиса,
Просидели три часа.
Он поел окрошечки,
Ну а ей — ни крошечки!
Припев
Призы — лучшие книги изда-
тельств «ОЛМА-ПРЕСС» и «АСТ-
ПРЕСС», а также «жили-быльские»
энциклопедии «Кошки» и «Соба-
ки» — за лучшие ответы на зада-
ния предыдущей Большой сказочной игры по-
лучают: Таня ЧЕЛЫШЕВА из с. Рябова, Ива-
новская обл. и Оля ЯФРИКОВА из г. Москвы.
сентябрь 2003 г.
а*
tie по учебнику
Станислав ВОСТОКОВ
Лоч/пение
Кто Пушкина А. почитает,
Тот сядет, его почитает.
Ведь как его можно почтить,
Да чтобы не сесть, не прочтить...
ЦЕЕЕ Отыскалка
На irfioice
Мне сказали: «Стих учи!»
Я в ответ на это: «Пчхи!»
Говорят: «Иди к доске!»
Отвечаю: «Кхе-кхе-кхе!»
Всем поставили «отлично»,
Мне — шесть банок и горчичник.
Ле{г£ом.ил(л
Первобыли-первожили
В первобытном времени
Первобытные страшилы
В первобытном племени.
Первоели, первоспали...
Всюду были первыми.
И покушать тоже брали
Первое, наверное...
Рисовал А. АСТРЕЦОВ
Лаб’ИрЙНТ
o'! И.вана-
цареВИча
"Чтобы никто не повторил его
путь к.'^аревне-Яягушке, 'Иван-
иаревиг выложил его разноцвет-
ными стрелами. Может, ты по-
пробуешь пройти герез этот ла-
биринт ? Передвигаться Можно в
любом направлении (вверх вниз,
в стороны), но строго по направ-
лению стрелок- "Единственное ис-
кзюгение — разрешается пере-
шагивать герез две одинаковых,
пусть и противоположных твое-
му коду, стрелки.
$ Зверобурге большая сутолока, и нетрудно поте-
рять гто-нибудъ. Отыщи на картинке вещи, указан-
ные внизу.
Рисовала Е. РУМЯНЦЕВА
? _____________________сентябрь 2003 г.
КТО В ДОМИКЕ?
Придумала и нарисовала Т. ХРЫЧЁВЛ
Помоги ОД4гр^
(Мальбине угнать, zmo
%а скатные гости собрались
б домике, если «экипажи»
и «скакуны» дожидаются ик на
лужайке. 'Впиши имена
гостей б кроссворд.
сентябрь 2003 г.
Придуман сказку!
Всмотрись в эти рисунки «невиданных зверей». Их
придумала бабушка Мария Приймаченко из украин-
ского села Болотня, что недалеко от Киева. Она всю
жизнь прожила в полесском селе и никогда не виде-
ла живых львов, попугаев, верблюдов или обезьян...
Но с детства хорошо запомнила старинные сказки о
них и создала в красках свои удивительные фантас-
тические образы. Сегодня картины бабушки Марии
фантастихесхре животное
известны всему миру, а сама она стала знаменитым народным художником. А ведь начинала с того же,
чем увлекаются и наши читатели, участники конкурса «Фантазёры» — рисовала придуманную сказку...
Попробуй и ты. Конкурс «Фантазёры» продолжается! В этот раз предлагаем не только рисовать, но и
сочинять сказки по рисункам Марии Приймаченко.
сентябрь 2003 г.
Крестословица
Разгадать
кроссворд
вам помогут сказки, загадки, послови-
цы, где упоминаются разные лаком-
ства и дары природы...
По горизонтали: 3. Варёная ... —
пища Балды. 5. Напитки из свежих или
сушёных фруктов и ягод. 7. Он в сказ-
ке — Чиполлино, а в огороде — ...
8. «Рыбное блюдо» из кабачков и бак-
лажанов. 9. «Сидит девица в темнице,
а коса — на улице». 13. «Второй хлеб».
16. Бывает наливное, а бывает и золо-
тое... 17. Не слаще редьки...
По вертикали: 1. Важный гриб.
2. Сын или дочь, по-стариному... 4. «Ка-
рета» Золушки. 6. Красный синьор — ...
7. Цитрус, который был принцем и пра-
вителем сказочной страны. 10. «Кругла,
а не луна; желта, а не масло; с хвостом,
а не мышь». 11. В честь боба царя на-
звали... 12. Чем бурёнку зимой кормят?
Составил u нарисовал Г. АЛИМОВ
14. «Под ярусом, ярусом висит зипун с красным гарусом». 15. «...белоч-
ка при всех золотой грызёт...»
Ответы (читай в зеркале):
-отрвЯ .Sr.daoaqoM .6 .sqxN .8 .яуП. .V .итопмоХ .8 .вдпоП .8 •.hrbthochqch оП
HsqX ЛГ .oxonQR .8 .агшф
. Г Г .впэЧ 0Г .homnR Л .qoftNMon .Э .вахиТ .А .одвР .S .хиаосюЗ. Г *.нп.бмнтцэа оП
xeqO .8Г .bhnOrA .М онеЭ .2Г xoqol
Здрав-
ствуйте, Кот
Учёный и Зо-
лотая Рыбка!
Люблю чи-
тать «Жили-
были», хочу
участвовать
во всех ва-
ших конкур-
сах, но в биб-
лиотеке за журналом — очередь, а
купить его в деревне негде. Хочу
подписаться на «Жили-были», что-
бы журнал приходил домой. Как
это сделать?
Таня КОРОБОВА, 12 лет д. Белавино,
Нижегородская обл.
Дорогая Танечка! Вот ты зага-
дала желание — подписаться на
«Жили-были», а теперь расскажи
о нём своим родителям, дедушке
или бабушке. Пусть они помогут
Золотой Рыбке его исполнить.
Это очень просто. Чтобы обрадо-
вать тебя этим сказочным подар-
ком, пусть зайдут на почту и под-
пишутся на самый-самый и
единственный в мире сказочный
журнал. Это можно сделать хоть
завтра, и уже через месяц ты бу-
дешь получать «Жили-были». Ес-
ли подписываться на журнал до
конца этого года, то ищите его в
каталоге «Роспечати» по индексу
32005. А подписываться на сле-
дующий, 2004 год, будете уже по
новому индексу — 85005.
До новых встреч!
Кот Учёный, Золотая Рыбка
JKypxax делают
Кот Учёный,
Главный редактор
Золушка,
зав. отделом девичьих тайн
Иван-царевич,
обозреватель прошлого
Буратино,
корреспондент
страшной страницы
Кузьма Кузьмич,
редакционным домовой
Золотая Рыбка,
исполнительница
сказочных желаний
Карлсон,
корреспондент
из дальней заграницы
Незнайка,
зав. отделом науки
Капитан Врунгель,
зав. отделом
морских бурь и приключений
Винни-Пух,
сочинитель
Конёк-Горбунок,
курьер для особых
пор^гений
Оле-Лукойе,
хранитель сказочных снов
Кошу Учехому
и его друзьям
помогают
Виталий Коикунемко (гл редантор)
Инна Гамзатова (редактор)
Анна Григорьева (дизай>«ер)
Учредитель - Н.П. Машовец.
Издатель - ООО
“Издательство «Русская
семья- при участии
детского музея
Дома сказок -Жили-были»
Журнал зарегистрирован
в Министерстве печати
и информации РФ
под №77-11600
•Жили-были» № 09.
Издание для детей младшего и
среднего школьного возраста.
Подписано в печать 26 08.2003
Форма1 84x1087*.
Тираж 25 000 экземпляров.
Заказ №2543.
Отпечатано
в ООО ОИД «Медиа Пресса-.
© «Жили-были», 2003 г.
индекс
85005
Ждём писем по адресу:
125124, Москва, я/я7,
журнал “Жили-былИ”.
Тел. 257-33-85.
Отдел реализации
212-41-91.
Факс 212-27-15.
Е-таИ: koty@umail.ru
Напиши
•942
9 771605 594003 >
Ждём писем по адресу
125124, Москва,
a/я, «Жили-были»
8руНГ5*Ь’К-Ауб
Никогда
не расстанусь
с тобой, «Жили-были»!
Я уже подписался.
Я бы — не забыли?
Нарисуй
(сла_ к-А^ое^лдлх
Сочини
Сл<л^хо>^Воре>слА^
Найди
Др^едА- wo
фХ Подписка принимается во всех
отделениях почтовой связи.
Наш индекс в каталоге «Роспе-
чати» до конца этого года — 32005. t
Внимание: новый подписной ин- А
к деке на следующий, 2004 г., — ^А