Text
                    
• V v • I. : Л .. •г . I- \ ' ' ' / ' - • ' ; Г •• У / ' - s й • -. 4 /• - 1 ( SÇ ' • Н Н • ' Н Н S Н '' - I •V !» ' I ( .. • - V - • - . - -р • - -г—. 1
; "' \ -* I , 1 л • ' ' 1 \ /V '. _ , S a Ці fj- ' V . ' ' . • v • к.'л '. • Г- -J' U ' , , - /.< w ,
' I , 1 ,
а ЕМ 53 Библиотека «Юного Пролетария» М010ДАЯ ГВАРДИЯ С Б О Р Н И К ГОСУДАРСТВЕННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО ПЕТЕРБУРГ ^ 1920
Никем из книгопродавцев указанная на книге цена не помет быть повышена. Государственное Издательство. ГОСУДАРСТВЕННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО ПЕТЕРБУРГСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ. Просп. 2 5 октября, д. £8. Адлер, Георг. Анархизм Адлер, Ф. Возрождение интернационала. Ад-пни,. Крестьянский вопрос во Франции. Разошлось Алексеев и Варлен. Две речи . . . . Азбуки, разрезные большие „ тожз малые Алтаев, Я. и Феличе.А. В огне восстаний. Кх-жо. Атаман Степан Разин . . . . Арну. МертЕецы коммуны Его-же. Народная история Парижской Коммуны Артамонов. Земля родная. Стихотворения Афиногенов (Степной), К. Записки ополченца. Разошлось Бакс. Парижская Коммуна . . . . Барбюс. В огне. Дневник полувзвода, . Перев. Арденина. 3-е кзд Басов-Ёсрхекнцев. Венок. Сказки . . . Бебель, А.Интеллигенция и социализм . Его-же. Из моей жизни. Мемуары, т. 1 . . Его-же. Из моей жизни. Мемуары, т. И, ч. I Его-же. Христианство и социализм . . Бедный, Деньян.Земля обетованная. . Его-же. В огненном кольце Его-же. Песни прошлого Его-же. Сытый голодного не разумеет (басни) Бессалько. Алмазы востока. Сказки с иллюстрациями . Беллами. Равенство Бсльтов, В. (Г. В. Плеханов). К вопросу о развитии монистического вігляда на историю Беріштсй». Фердинанд Лассаль. Биограф, очерк Блосс, В. История франц. револ. . , Богданов. Красная звезда Его-же. Инженер Мэнни Борисов, Г. Диктатура пролетариата . . Браке. Долой социал-демократов. . . . Браун, Лнлли- Роман моей жизни, т. I . Ее-гае. . „ . т. i l . Брусйиии. В борьбе за труд Бухерин. Программа коммунистов. I, II и III изд. . Его-же. Долой международных разбойников. Разошлось Его-же. Классовая борьба и революция в России . . Цена. Р. К. 10 — Еыстряиский. Империализм 45 — Его-же. Армия империализма и армия революции. Война империалисти— 55 ческая и война революционная . . — 70 Его-же. Империалистическая Англия против социалистической России . Его-жѳ. Рабоче-крестьянская революция в России в оценке буржуазной 5 — публицистики 10 — — 45 Вондервельде. Социализм и искусство.. Ватин. Что такое коммуна? I и II изд. . 10 — Вейтлинг. Человечество, каково оно есть и каким должно быть . . . . 6 50 •еличнииа, В. Борец за свободу Вильгельм Вейтлннг Сборн. памяти 1 25 Венок коммунаров. В. Володарского, с рисунками . . . 1 75 Водаоозов. А. И. Герцен 30 — Воикич, В. Овод. Роман. Пер. с английского 3. Венгеровой 5 — 1 ; 5 В-ик, Л. Уголок немецкой оккупации . . 7 50 Володарский, В. Напутственная речь агитаторам. 3-е издание 7 £0 Его-же. Речи — 50 " V Враги-лн евреи рабочим и кре1 2С стьянам? I и II изд 1 50 Волховский. Сказание о царе Си3 50 меоне Волькенштейн. Как и почему возникла 4 50 великая французская революция 1789 г. В — Гайдебуров. Театральное дело внешкольника Гсуптман. Ткачи. Драка Геккель, Э. Происхождение человека . . 25 — Геррон, Г. От революции к революц.. . Гоголь, Н. Ночь перед Рождеством . . 7 — Гончар-в. Полное собрание сочинений, 32 — т. 111 5 20 Горичев. Таблица исчисления зара7 — ботной платы от 150 до 1.000 р. при 10 — 6 и 8 час. рабочем дне 1 — Горлов, II. Темные силы, война и 30 — погромы 10 — Горький, Максим. Макар Чудра. G 3 — иллюстр. В. Ходасевич Его-же- Челкаш 1 75 Его-ше. Двадцать шесть и одна . . . . Его-ше. Дед Архип и Ленька — 40 Его-же. Дело с застежками Его-Жв. На плотах 1 6 0 Его-же. Мальва . . . Цена. Р. К. — 35 2 — — 40 2 — — 90 — 20 — 85 1 — 4 — 5 — 4 50 — 50 — 50 15 — — 43 1 25 5 50 10 3 3 1 8 — — — 20 — 30 — 5 — — 40 1 1 5 1 3 4 1 — 50 — 10 — — <Л
Библиотека «Юного Пролетария» 53 МОЛОДАЯ ГВАРДИЯ С Б О Р Н И К Б і» 6 / и е і »ко ••Щ 3 *îWA s —Irk ГОСУДАРСТВЕННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО ПЕТЕРБУРГ + 1920
N
МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ПРОЛЕТАРСКОЙ МОЛОДЕЖИ. I. Юношеский Интернационал воссоздан. Международное единение рабочей молодежи, разорванное было империалистической войной, вновь восстановлено. Третий Коммунистический Интернационал—застрельщик и вождь мировой рабочей революции—обрел себе верную опору и новый испытанный отряд в лице Интернационала Молодежи. Юношеский Интернационал возник впервые в 1907 г. на съезде в Штутгарте. Социалистическое движение молодежи насчитывало тогда в отдельных странах (напр., в Бельгии) уже не первый десяток лет. Правда, в важнейших странах (Германия, Австрия, Италия и др.) оно широко распространилось лишь за несколько лет до Штутгартского съезда. Съехавшиеся представители разных стран прежде всего торжественно заявили о братской солидарности рабочей молодежи всего мира и таким образом заложили фундамент международному объединению юношеских организаций. Однако съезд в Штутгарте не создал единой программы,. не наметил единой тактики и не дал руководящей линии поведения для юношеских союзов всех стран. Слишком разнообразны были тогда условия движения в различных странах, слишком неодинаково было положение рабочего юношества и его союзов. Поэтому в программах организаций молодежи была порядочная разноголосица, и этой разноголосицы Штутгартский съезд не мог устранить. Съезд выбрал Международное Бюро, на которое было возложено руководство всем движением молодежи в международном масштабе. Вследствие различных условий и характера движения в разных странах, а также из-за неблагоприятных условий работы Международного Бюро, эта задача не была им выполнепа. Бюро не являлось непосредственным руководителем юношеского движепия. Оно лишь играло роль связующего органа между союзами разных стран. В области связи отдельных организаций значение Между-
народного Бюро было велико. Оно собирало и издавало материалы по движению молодежи во всех странах, разрабатывало вопросы движения и тем самым способствовало выпрямлению тактической линии юношеских организаций. Осуществляя связь .между организациями молодежи всех стран, Международное Бюро своей деятельностью способствовало развитию чувства интернациональной солидарности у передовой пролетарской молодежи. II. Война 1914 г. совершила грандиозную ломку в жизни человечества. Она произвела коренные изменения в рабочем движении, вызвав переход официальных социалистических партий в лагерь враждебного класса—буржуазии. Громадные изменения были внесены войной и в движение молодежи во всех странах. Прежде всего, известная часть юпошеских организаций и их членов перешла вместе с социал-патриотами на сторону буржуазного порядка со всеми его прелестямп: империализмом, шовинизмом и военщиной, с которыми они вели ожесточенную борьбу еще вчера. Но значительное большинство организаций молодежи и их членов в странах, участвовавших в войне, избрало другой путь. Большая часть юпошеских организаций осталась верной своему старому знамени социализма и классовой борьбе. Очутившись в пожаре мировой войны, они решили твердо и неуклонно выполнять свой долг перед пролетариатом и продолжать свою прежнюю тактику, не взирая на измену социалистов большинства. Юноши объявили войну войне. И тут перед нами открывается новая страница в истории юношеского движения. Страница, полная славы для одних п несмываемого позора, для других, страница интереснейшей и полной драматизма борьбы рабочего юношества, страница, вписанная в историю империалистической войны кровью и слезами. Рабочая молодежь не побоялась выступить против убеленных сединами «вождей» пролетариата, переметнувшихся на сторону буржуазии. Эти «мальчишки из союзов молодежи», как их называли в Германии, осмелились единодушно поддержать Либкнехта, и его единомышленников, вытаскивавших красное знамя из той грязи, смешанной с кровью, в которую его втоптали социал-предатели. За это юношей подвергали неслыханным наказаниям но всем правилам военно-полевой юстиции. Их организации закрывались полицейскими. Их газеты запрещались правительством. В этих «подвигах» буржуазия и ее государство встречало деятельную поддержку со стороны лицемерных попечителей рабочей моло-
дежи — официальных социалистических партий. На этой почвэ почти везде произошел раскол между юношескими организациями и официальными партиями. ІП. Война принесла социалистическому пролетариату не только тяжелые удары в виде перехода многих из его вчерашних вождей к буржуазии, но и известные политические выгоды. Так, война до крайностей обострила классовые противоречия и выдвинула могучий лозунг, объединяющий все больше и больше пролетариев: непосредственная борьба за осуществление коммунизма. Историческая задача рабочего класса выступила вперед, заслонив собою все мелкое, преходящее. Эта задача была той основой, на которой стало возможно восстановление международного единства рабочего класса. Рабочая молодежь была иервым членом международной пролетарской семьи, восстановившим международную связь и объединенное международное действие. Бернская конференция социалистических юношеских организаций в мае 1915 г. положила основы объединению рабочей молодежи всех стран в борьбе против войны. Международное Бюро, выбранное на Бернской конференции, стало вести работу совсем иным способом, чем до войны. Это был поистине боевой штаб всех юношеских баталионов, восставших против войны. Оттуда давались боевые задания, оттуда выдвигались лозунги революционной борьбы молодежи. Международный орган молодежи принимал деятельное участие в Циммервальдских конференциях, этих первых шагах к восстановлению международного единства рабочего класса, высказываясь за неуклонную революционную работу, за постоянную верность принципам международной солидарности. Бюро подвергалось бесконечным преследованиям со стороны «демократических» швейцарских властей. Буржуазия этой маленькой страны не успокоилась до тех пор, пока не был упрятан в тюрьму наиболее старый и испытанный работник юношеского движения Вильгельм Мюнценберг. IY. Русская революция внесла большое оживление во все рабочее движение, в том числе в юношеское. Улее через несколько недель после Февральской революции в петербургской «Правде» появилось приветствие от норвежского союза молодежи, в котором союз выражал свои революционные стремления. Вскоре его при-
меру последовал шведский союз, передавший свой привет русской революционной молодежи через товарищей, отправлявшихся в Россию. Международное Бюро—верное своим неизменным заданиям усиления и руководства юношеской революционной борьбой во всем мире—обратилось со специальным воззванием к русской молодежи, призывая ее к борьбе—против войны. Сильное развитие юношеского движения в России совпало с германской революцией, вызвавшей огромный рост юношеских организаций в Средней Европе. Первый Съезд Росс. Комм. Союза Молодежи происходил в то время, когда в Германии ' правительство кайзера под напором народных масс освободило Карла Либкнехта. А месяц спустя произошла германская революция, очистившая на время политический горизонт Германии от военной реакции. Y. Вскоре после того состоялся первый конгресс Коммунистического Интернационала, заложивший прочный фундамент международного единения революционного пролетариата и создавший руководящий орган пролетарской борьбы. Многие из коммунистических партий, представленных на этом конгрессе, считали в числе своих наиболее верных отрядов—союзы молодежи, некоторые партии возникли отчасти из юношеских организаций. Громадная роль молодежи в возникновении и развитии .коммунистического движения выступила вполне ясно. Таким образом налицо были все условия для объединения юношеских коммунистических организаций всех стран. Но, разбитое бесчисленными преследованиями, Международное Бюро не имело возможности созвать съезд. Тогда инициативу взял iià себя Исполнительный Комитет Третьего Коммунистического Интернационала, который обратился 29-го мая Ii» 19 г. с воззванием к организациям пролетарской молодежи всего мира, призывая их к объединению для совместной борьбы за коммунизм. В Вене в августе 1919 г. собрались представители некоторых юношеских организаций, но они сочли себя недостаточно полномочными для того, чтобы считаться съездом. Собрание выбрало особый временный комитет, поручив ему созвать Международный Съезд. Много трудностей и превратностей стояло на пути временного комитета. Несмотря на них, он себя проявил пламенным революционным призывом к молодежи о выступлениях 7-го ноября в день Октябрьской революции в России. За это воззвание многие руководители юношеской борьбы опять поплатились арестом.
Целый ряд всякого рода случайностей, затруднений, преследований значительно задержал международный съезд рабочей молодежи. Однако, несмотря па все усилия международной буржуазии, травившей всеми средствами юных революционеров, съезд нелегально состоялся в Берлине в ноябре 1919 г. На этом съезде был создан Коммунистический Интернационал Молодежи. VI. Юношеское движение в настоящее время значительно отличается от того, каким оно было лет 10 —12 тому назад. За последние годы развитие капитализма и в особенности мировая война значительно стерли различия между разными странами, привели к нивелировке политических и социальных отношений в разных странах. Весь буржуазный мир представляет собою темную ночь реакции, где «все кошки серы». Перед пролетариатом всех стран стоит одна определенная задача: борьба за коммунизм. Поэтому объединение пролетарской молодежи в настоящее время приобретает совсем другой характер и другие значения, чем хотя бы штутгартское объединение в 1907 г. Тогда дело в значительной степени ограничилось декларациями и связью,— теперь речь идет об объединении действенном, об объединении всей борьбы, всей работы. Берлинский съезд 1919 г. рассмотрел все важнейшие для современного международного движения молодежи вопросы. По всем политическим вопросам вынесены определенные решения, проникнутые всецело коммунистическим содержанием. Принята программа Комм. Интернационала Молодежи, говорящая с достаточной определенностью о задачах юношеского движения во всех странах. Устав Комм. Интернационала Молодежи кладет прочную основу организованному существованию юношеского движения в международном масштабе. Если Третий Коммунистический Интернационал является Интернационалом действия и революционной борьбы, то Комм. Интернационал Молодежи явится руководителем борьбы в будущем. Борец за будущее, борец в будущем—такова его сущность. Алекс. Леонтьев.
«БОРЬБА ЗА МОЛОДЕЖЬ». I. Молодежи принадлежит будущее, оно в ее руках. Те взгляды, которые выработались у молодежи, будут взглядами нового общества, религия, которую молодежь исповедует, будет его религией, идеалы—его идеалами, мораль—его моралью. Как в семенах заключены растения, так в подрастающих поколениях заключено будущее общество. Молодежь—это будущее. Победа достанется тому, на чьей стороне молодела. Иметь в своих руках молодежь, это значит иметь в своих руках будущее. А кому принадлежит будущее, тот победит. Располагать юношеством,—это значит располагать неистощимыми, вновь и вновь пополняющимися резервами юных сил. А та армия, которая располагает неистощимыми резервами, та армия победит. Привлечь на свою сторону молодое поколение—это значит привлечь в своп ряды все то, что движется вперед, все то, что полно молодой силы, все то, что юно, свѳже, могуче; это значит иметь на своей стороне саму жизнь. А на чьей стороне юная жизнь, тот победит. Завоевать молодежь—это значит победить. Г II. Буржуазное общество превосходно учитывало, какое значение имеет для него обладание душами и умами подрастающего поколения. Буржуазия поставила воспитание будущих граждан капиталистического государства одной из своих важнейших задач и, надо отдать ей справедливость, превосходно в своих целях ее осуществляла. G раннего детства подпадали гоноша или девушка под влияние буржуазной идеологии и морали, и это последовательно проводилось во всех областях духовной жизни молоделш. Школа начинала воспитание. В то время, как в городской школе из пролетарских детей подготовляли будущих покорных
рабов капитала, в буржуазных училищах готовился кадр надсмотрщиков над этими рабами и верных защитников капиталистического государства. Давая лишь видимость знаний детям пролетариата, начальная школа забивала умы их религией, внушала им преклонение перед богатством, трепет перед властью, безропотное повиновение начальству, уверенность в справедливости и законности капиталистического строя. Пути же в высшую школу для пролетарских детей были закрыты. G другой стороны, сынки буржуазии, получая прекрасное образование, уже со школьной скамьи пропитывались презрением к труду и рабочему классу, уважением к собственности, патриотизмом и шовинизмом и той лее верою в святость и незыблемость основ капиталистического общества. Чтобы еще более основательно закрепить в молодом сознании эти взгляды, они преподносились . в различной оболочке и в литературе, и в театре, и в юношеских организациях. Под романтической оболочкой «романов с приключениями», в грубой, бьющей но нервам фабуле «пинкертоновщины», в сентиментальной лирике повестей, в театре, а еще сильнее в кинематографе, своей напряженной жизныо захватывающем молодежь,— всюду незаметно проникал в душу юноши яд буржуазной морали. Руководимые взрослыми, юношеские организации, привлекая молодежь спортом, жизнью среди природы, своим военным характером, приучали юношество к солдатской дисциилине, к беспрекословному и слепому повиновению начальству, внушали ему шовинизм и воспитывали ревностных охранителей буржуазного порядка. Заложенная в самой природе человека жажда самостоятельности заставляла молодежь устраивать свои организации. Но организации пролетарской молодежи подпали под влияние церкви или военщины или беспощадно уничтожались. "Учащаяся же, буржуазная молодежь настолько хорошо была пропитана «буржуазным духом», что ей и в голову не приходило заниматься социальными вопросами. Ее кружки или разбирали отвлеченнейшие философские и научные вопросы, или ударялись в мистику, или занимались искусством и проповедывали «чистую эстетику». Таким образом буржуазия достигала своих целей. С детства молодежь разделялась на две части, соответственно классовому делению общества. С детства из одних приготовлялись покорные, забитые, темные рабы, из других—вооруженные всеми завоеваниями культуры, пропитанные уверенностью в своем превосходстве H праве—надсмотрщики и защитники власти капитала. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ІИШОТЕКА СССР
— 1Û — щ . Здравый рассудок пролетариата в лице его лучшей и сознательнейгаей части—Коммунистической Партии—не может не понимать той роли, которую играет молодежь. «Молодежь—все наше будущее, все наши надежды», говорит пролетариат устами своего вождя, т. Зиновьева. Молодежь имеет право на эти слова. В тяжелой борьбе пролетариата молодежь всегда в первых рядах. Из нее вербуются революционеры, она новыми и новыми поколениями вливает силы в его ряды. В печальных снегах Северного края, на окраине далекой Сибири, в сухих песках Туркестана, среди горных ущелий Кавказа, в топких болотах Полесья твердо стоит на посту красный боец,— он знает, что новые, молодые резервы подхватят винтовку из цепенеющих рук. Голодный, усталый рабочий спокоен у станка,— когда он упадет, его заменит сын. Изнемогающий в напряженной работе революционер уверен в торжестве своего дела,—погибнет он, молодежь дает новых революционеров, новых самоотверженных борцов за идеалы социализма. «Молодежь готовит смену!» Чем же обеспечил себе рабочий класс поддержку молодежи, чем завоевал он молодые души, как победил он в «борьбе за молодежь», в борьбе, в которой у буржуазии были все преимущества, все средства? В этой борьбе пролетариат победил правотой своего дела, самоотверженностью своей борьбы, красотой идеалов. Его победу обеспечила вечпая революционность молодежи; ее стремление вперед—к свету, ее инстинктивное отвращение ко всему темному, эгоистичному указали ей верный путь. Бессознательное возмущение против всякой власти и угнетения заставляет юношество восставать против старых авторитетов. Оно же толкает молодежь в революционную борьбу. Какими же мерами привлекает на свою сторону молодежь сейчас победивший пролетариат? Там, где буржуазия доводила до максимума свою опеку над юношеством,—пролетариат дает ей полную возможность самостоятельной организации. Там, где буржуазия тысячью религиозных предрассудков затемняла молодые души,—пролетариат широко поставленным естественно-научным образованием расширяет умственные горизонты молодежи, развивает ее мысль, вырабатывает в ней сознательное отношение к окружающему миру. Там, где буржуазия коверкала юность палочной дисциплиной, слепым повиновением начальству,—пролетариат всячески поощряет само-
— I i — деятельность молодежи, уважает ее организации, приучает ее к свободной политической жизни. И молодежь оправдывает его надежды. Лучшая ее часть давно объединилась в могучий Коммунистический Союз Молодежи. В рядах союза нога в ногу идет она с борющимся пролетариатом, в его рядах учится она организованности, учится борьбе за свое будущее. В клубах союза получает молодежь знание, развивает свой ум, укрепляет тело. Все новые и новые слои молодежи привлекает под свое красное знамя Коммунистический Союз Молодежи. Рабочего подростка и молодую работницу, учащегося и крестьянского мальчика—всех спаивает он в одну дружную трудовую семыо. Скоро вся молодежь будет в его рядах,—и тогда победа пролетариата будет обеспечена. Он завоевал молодежь. А. Дорохов.
ЭКОНОМИЧЕСКО-ПРАВОВАЯ РАБОТА РОСС. КОММ. СОЮЗА МОЛОДЕЖИ. I. С каждым часом развития 'капитализма, победного шествия машины в производстве росло применение труда малолетних и подростков в нромыпілеп мости и сельском хозяйстве. Низкий уровень заработной платы заставлял полуголодного рабочего посылать на фабрику всю свою семью, не исключая и крошки-малютки. Уже в начале девятнадцатого столетия в Англии две трети всего числа рабочих-мужчин составляла молодежь в возрасте до 18 лет. Большинство малолетних было 9—10 лет, В фабричных корпусах копошились и крошки пяти-шести лет. На одном из парламентских обследований в машинном производстве кружев был найден ребенок 3 лет, который работал одинаковое со взрослыми количество времени. Фабричные стены были кладбищенской оградой, которая заранее хоронила всякаго попавшего за ее пределы. Белое рабство маленьких несчастных детей-калек, уродов—слишком хорошо видное клеймо буржуазному строю. Оно не могло не заставить покраснеть холодные западно-европейские парламенты. Первый закон по охране труда, издапный буржуазным правительством в качестве «уступочки» рабочему движению,—закон об охране детского труда. Он появился в 1802 г. в Англии под громким заголовком «Закон о здоровьи и нравственности учеников» и ограничивал труд малолетних до 10 лет 12 часами, запрещая для них ночную работу. Международное рабочее законодательство исходным пунктом имело тоже охрану труда малолетних и подростков. Первое предложение во французском парламенте в 1841 г. о важности «международного закона о промышленности» объяснялось необходимостью ограничения детского труда. И органы надзора, в виде знаменитой фабричной инспекции труда, были созданы для пресечения нарушений законов о труде малолетних и подростков.
— IB — Но, как и все в буржуазном строе, охрана труда пролетарского подрастающего поколения оставалась звонкой болтовней буржуазных парламентских деятелей и газетных писак. Сама пролетарская молодежь рано поняла, что ей ждать спасения от коронованных и некоронованных королей и денежных магнатов нельзя. В бурную революцию 1848 г., делавшую первые шаги по пути к социализму пролетариата, в столице немецкой Австрии создалось объединение пролетарской молодежи под знаменем «Социалистического Союза Молодежи». Он поставил себе задачей освободить труд молодежи от железной пяты капитала., вместо скотского голодного существовании в сырых, мусорных, подвальных ямах дать рабочей юности хорошие условия жизни для роста и сил для духовного развития. То, чего не могли добиться юные пролетарии Вены, то получило пролетарское подрастающее поколение Социалистической Советской России. Рабочий класс России, взяв власть в свои руки, употребил свою „диктатуру для того, чтобы из каждого молодого рабочего подготовить себе стойкого преемника в виде здоровой, сильной, сознательной пролетарской молодежи. 2-й съезд Советов рабочих и крестьян России, зачиная социалистический переворот в стране, 'декретировал для подростков до 18 лет 6-ти-часовой рабочий день, запрещая применение труда молодежи до 18 лет в подземных работах. В Советской России уже не услышишь рыданий и стонов замуроваиных в «живой могиле» подземелья пролетарских детей. Малолетки до 14 лет снимаются с работ, размещаются по школам, получают социальное обеспечение. С 10 до 15 лет девочки и до 17 лет юноши переживают критическое время своего развития. В эти годы формируется человек, его мышцы, кости, нервная система, сердце, мозговая коробка. Малейшее уклонение от здоровой жизни губительно отражается на хрупком, еще только растущем организме. Фабричные подростки различных производств являют обширный, удивительный по разнообразию музей уродов: вздутых животов, различных сыпей, удушливых легочных заболеваний, сплошных искривлений бедрспных костей, искривленных позвоночников, падучих (эпилепсий) заболеваний, глухоты, слепоты, отощалости... Социалистическая страна, как заботливая мать, бережно подходит к вопросу о труде подростков. Она впервые сократила время работы подростков от 14 до 16 лет—4 и от 16 до 18 лет—6 часами, в то время, как классическая страна охраны труда Новая Зеландия (Австралия) осмелилась пойти только на дарование подросткам 8-час. рабочего дня. Применение ночного труда и работа, вредно отзывающаяся на юном организме подростков, не допу-
скаются—гласит советский закон. В деле улучшения жизни подрастающего поколения голодная, обнищалая Советская Россия показывает невиданные миру проявления любви рабочего государства к его детям. В стране голод, но для детей и подростков предоставлено детское усиленное питание, создаются интернаты, общежития, «дома-коммуны молодежи». П. И если организации рабочей молодежи в период царствования капитала ставили себе задачей борьбу за улучшение экономическо-правового положения молодежи, то экономическо-правовая работа Российского Коммунистического Союза Молодежи выражается в помощи, в совместной работе с органами рабочего государства. Коммунистический Союз Молодежи не устраивает забастовок, стачек, бурных демонстраций для защиты труда юных рабочих. Оп пропитывает все государственные органы, ведающие охраной труда, улучшением быта и жизни рабочих, представителями рабочего юношества. Вместе со взрослыми рабочими они придумывают, что и как надо сделать для охраны юных пролетариев от голода, холода и истощения. При капиталистическом строе союзам рабочей молодежи приходилось выдерживать отчаянные схватки с каждым буржуа за проведение в жизнь куцых законов об охране труда, изданных их же правительством... Российский Коммунистический Союз Молодежи добился создания при инспекции труда института помощников инспекторов (ассистентов), которые делегируются Союзом и несут работу по надзору за полным проведением в жизнь законов по охране труда подростков. Институт помощников инспекторов труда входит в общую систему государственных органов охраны труда и содержится на средства Комиссариата Труда. Одновременно помощники состоят членами руководящих органов Союза Молодежи. Их первая задача привлечь рабочую молодела к охране своего труда, пробудить среди широких масс юных рабочих самодеятельность для массового контроля над особой книгой сведений о работающих подростках, над снятием малолеток до 14 лет и недопущением их приема на работу, над соблюдением правил санитарного благоустройства предприятия и т. п. На основе такой же самодеятельности рабочей молодежи проходит и остальная работа по улучшению экономических прав положения подростков. Коммунистический Союз Молодежи приучает юных пролетариев не смотреть на так-называемую личную
жизнь каждого работающего, как на его частное дело. При господстве буржуазии никому не было никакого дела до того, имеет ли какой-нибудь Митька хорошее жилище, или он живет в смрадной подвальной яме, ест он сытно или протягивает от истощения молодые ноги, тащут ли его на кладбище или, здоровый, он бодро бьет молотом на заводе. Коммунистический Союз Молодежи берет на себя заботу о жилище, питании, охране труда и здоровья каждого юного рабочего. Поэтому ячейка (коллектив) Союза в предприятии обследует жилище каждого работающего на заводе подростка и юноши, переводит подвальников в дома-коммуны молодежи, жильцов рабочих казарм в просторные, светлые восточные комнаты. Коммунистический Союз Молодежи берет под контроль детские столовые и питательные пункты, устанавливает там дежурства, проверяет ведомость получения продуктов и их наличие, размер порций, выдач, следит за чистотой и опрятностью в столовой, устанавливает распорядок... Ячейка союза, идет на помощь каждому заболевшему молодому товарищу, заботится о помещении его в больницу. Она ведет просветительную работу, разъясняя молодежи и взрослым меры борьбы с заболеваниями, участвует в работах комиссии по борьбе за чистоту, борется с туберкулезом, алкоголизмом, венерическими заболеваниями молодежи и т. п. Ш . Хозяйственная разруха после империалистической войны оставила много беспризорной молодежи. Закрытие фабрик, заводов повлекло за собою выбрасывание юных рабочих на улицу, где они бросились в объятия спекуляции, преступничества, проституции. у Комм. Союзу Молодежи приходится вести трудную борьбу с проклятием изжитого строя угнетения. Союз учреясдает детскую милицию, «младших братьев и сестер социальной помощи», куда входят девушки и юноши с фабрик и заводов, участвует в комиссиях по делам о несовершеннолетних, заменивших собою тюрьмы для детей-преступников до 17 лет, производит обследование причин, заставивших подростка броситься в спекуляцию и преступничество, и возвращает их снова в здоровые условия жизни-работы. Для проведения столь обширной работы по охране молодых ростков рабочего класса, чтобы они -выросли в могучие дубы социалистического строя,—Союз Молодежи покрывает каждое предприятие, завод, мастерскую особым органом — ЭкономическоПравовыми Комиссиями, которые объединяются по всей России в Экономическо-Правовом отделе Центрального Комитета Росс. Комм. Союза Молодежи.
Но передовая пролетарская молодежь заботится не -только об улучшении своего быта и жизни, но и о поднятии производительности труда, о создании квалифицированных,/обученных рабочих, о подготовке из среды рабочего юношества руководителей фабрик, производств, всего народного хозяйства. Молодые рабочие члены Комм. Союза Молодежи—показывают пример стойкой, выдержанной дисциплины труда, участвуют на топливных, разгрузочных и ремонтных субботниках; посылают своих представителей на технические, инженерные, чертежные, производительные курсы, институты, откуда выйдут красные инженеры, красные техники; устанавливают практикантство в заводоуправлениях, учреждениях народного хозяйства, откуда выйдут каменщики великого здания социалистического хозяйства. Экономическо-нравовая деятельность пролетарского юношеского движепия в России впишется на одну из золотых страниц истории строительства нового мира—коммунизма. Тысячи счастливцев— современников социалистического строя, убеленные сединами, с благодарностью будут вспоминать, как они в свои юношеские годы дружными усилиями взялись без няшотек и барских мамушек за охрану своего труда, за создание здоровых условий жизни, которые сохранили их сильными, крепкими физически и духовно для строительства социализма. Вл. Дунаевский.
ОЧЕРЕДНАЯ ЗАДАЧА. В ходе развития человеческого общества, с большею пли леньшею стремительностью, но безостановочно выплывали очередные задачи, от правильного разрешения которых зависел дальнейший этап развития и построения этого общества. Очередные задачи выдвигались самою жизнью и затрагивали интересы всего человечества,—таковы, например, вопросы экономического строительства общества и вытекающие отсюда политическое, культурное и религиозное построение, взаимоотношения людей, законодательство и т. д., и т. п. Очередные задачи, выдвигаемые жизнью, касались всего человечества, но в разрешении их, особенно в эпоху капитализма, принимало участие не все человечество, а только часть, вернее небольшая частичка этого общества. Следствием такого положения вещей и явилось то, что решение основных очередных задач носило односторонний, однобокий характер, приведший к полному порабощению классом капиталистов, весьма ничтожным но числу своих членов, многомиллионного населения трудящихся. Возникал ли вопрос о формах и способах производства, о роли в пей производителя, ему—творцу всех благ—всегда отводилось место раба, место придатка к машине. Возникал лхс вопрос о законодательстве, всегда законы составлялись в защиту интересов сильных, в ущерб слабым. Подлежал ли разрешению вопрос об обогащении населения знанием, всегда все блага науки и культуры делались достоянием кучки богатеев, а труженика намеренно держали во мраке п невежестве, для того, чтобы легче было его э ксплоатиров ать. Фактически разрешение очередных задач, в которых заинтересовано было все человечество, предоставлялось только небольшой кучке власть имущих. Они вершили судьбы человечества, они решали за народ, по не для народа, не в пользу народа. Кучка капиталистов могла решать все вопросы, потому, что она была всемогуща, в ее руках были все богатства мира, в ее руках была власть, была полиция и милиция, было войско, были свои чиновники, свои ученые. Молодая гвардия. 2
Кончилось господство капиталистов. Власть перешла в руки самих трудящихся, орудия производства и все богатства страны стали достоянием всего народа. Прогнан царь с его приспешниками, изжило себя капиталистическое законодательство, знание вынесено из замкнутых кабинетов ученых. Теперь всякий может, всякий должен, всякий обязан вкушать от его іглодов. Снова выдвигает жизнь ряд очередных вопросов. К разрешению их, вместо кучки богатеев, привлекается теперь весь трудовой народ. Он разрешает труднейшие, головоломпейшио задачи мирового строительства. И дивишься норою, откуда черпает полуграмотный темный рабочий да крестьянин столько сметки, столько сообразительности? И говоришь себе: много заложено в пароде русском природных дарований, непочатая в нем сила ума и творчества. Кабы ему побольше знаний! Необходимо приобрести побольше знаний. Вот очередная задача освободившегося рабочего и крестьянина. Нам нужны' свои, вышедшие из недр трудового народа, врачи, инженеры, механики, художники, архитектора, учителя, артисты и музыканты. Нам необходимо, чтобы все наше творчество, все наше строительство, вся наша культура были проникнуты идеями коммунизма. Капиталист брал к себе ученых в услужение, покупая у них их ум и знания. Коммунистическое общество не знает купли и продажи, в ' нем нет товаров, в нем есть только общее достояние. И знание в коммунистическом обществе будет общим достоянием. Все граждане Коммунистического Общества будут вооружены разносторонними знаниями для того, чтобы быть в состоянии разрешать все без исключения очередные задачи, как бы сложны они ни были. Но для этого необходимо разрешить возможно скорее основную очередную задачу—задачу приобретения знаний. Нашим отцам еще п до сих пор приходится прибегать к помощи специалистов из буржуазного общества, которые частенько злоупотребляют своим исключительным положением ученых. Это происходит потому, что наших отцов намеренно не учили. Но именно поэтому нужно учиться сыновьям, надо, чтобы подрастающее поколение училось, училось усидчиво, упорно, дабы но очутиться в положении своих отцов, дабы не иметь буржуазных ученых тяжелыми гирями на плечах в деле строительства нового общества. Разрешив эту основную задачу, молодое поколение коммунистов, без сомнения, разрешит все остальные очередные задачи с максимальною легкостью, ибо ему, вооруженному знанием и руководимому общественным благом, и трудное станет легким. 3. Лилина,
МОЛОДЕЖЬ И П Е Р Е В О С П И Т А Н И Е Н А Р О Д А . Основой прогресса, движения вперед является пролетарская молодежь, новое поколение рабочего класса, Нынешняя молодежь является тем Поколением русского народа, которому суждено преобразовать, изменить, перевоспитать самый характер этого народа. Вы слышали, вероятно, что бывает национальный' характер— русский, английский, немецкий, итальянский. Это верно и неверно. Конечно, у каждого народа есть свои особенности, но эти особенности изменяются так же, как и характер отдельного человека, иод влиянием внешней обстановки и событий его жизни. Характер русского народа отличается'расилывчатостыо, известной бесформенностью, потому что трудовой народ жил иод тяжелым прессом, всегда под ярмом, без образования, без сознательной цели, придавленный нуждой и гнетом царского и буржуазного самовластия. Теперь только, подпявшись с низов, выпрямивши свою спину, трудовой русский человек начинает стоять прямо, разбираться, что откуда, каковы его задачи и цели, и научается за эти цели бороться. В том и состоит величие нашей эпохи, что она закаляет, воспитывает, укрепляет характер трудового русского народа. Он будет отныне весь трудовой, ибо паразитов мы изгоняем из нашей семьи. Стало быть, на подрастающем Поколении история зиждет великую работу преобразования и воспитания. Мы как бы живем в огромной кузнице истории. Пылает ярко пламя, сыплются искры, быот десятки, сотни тысяч молотов. Конечно, это жестокая кузница истории, и отдельные искры и вспышки пламени ранят нас, обжигают, вырывают многих из нашей среды, по вместе с тем это пламя и удары молота закаляют народный характер. Из среды молодых рабочих и крестьян должны выйти теперь тысячи, десятки и сотни тысяч сознательных товарищей, мужественных людей, вылитых из одного куска стали. Это значит, что наш
- н е - трудовой народ сделает скачок вперед из той старой приниженности н тьмы, в которой его держали исторические судьбы. Рабочий класс пробудился н впервые в истории сам себе поставил цель; он делает но то, что приказал ему мастер, губернатор или царь, а делает то, что он, рабочий класс, поставил сам себе целыо. Именно поэтому, несмотря на голод, холод н раньг, болезни, эпидемии, мы видим, что каждый новый взрыв опасности не ослабляет, а укрепляет нас. Мы можем быть недовольны тем или другим в Советской власти, в том или другом отношении, мы можем быть недовольны тем или иным коммунистом, но в этой жестокой, суровой борьбе все мы закаляемся и научаемся понимать, что не может быть другого достойного строя на земле, кроме того строя, при котором правят, господствуют, работают, живут и наслаждаются трудовые люди, объединенные в одну честную артель. Это есть Советский строй, это есть коммунизм. Из речи т. Троцкого на 2-м Всеросс. Съезде Р. К. С. М.
СВЕТЛЫЙ ИДЕАЛ МОЛОДЕЖИ. Сейчас мы ладим еще много остатков старого строя. Мы видим, как многие из наших товарищей, называющие себя коммунистами, в душе своей не усвоили, что основа коммунизма есть чувство товарищества и солидарности. В лих еще крепок старый человек, и особенно крепок в пожилых людях, но не в молодежи. Поэтому часто нам приходится слышать: «Программа ваша хороша. Если бы коммунисты постукали так, как вы говорите, другое дело. А посмотрите, вот коммунист, а как он поступает! С того момента, как он стал комиссаром, он—начальство, он имеет право, он чувствует себя хозяином, а мы как будто его подчиненные». Разве не бросают упреков в том, что тот или другой человек считает себя коммунистом, а на самом дело ищет- карьеры. Чтобы быть коммунистом, недостаточно иметь партийную карточку. Быть коммунистом, это—принять целое мировоззрение, это—стать новым человеком, человеком, понимающим, прежде всего, что идея коллективизма, идея интересов всей коммуны—это то священное и великое, ради чего стоит жить и умереть. Это то, что, несомненно, всегда крепко в молодежи. Она всегда полна стремлений отдать себя чему-нибудь великому, новому. А разве не велик тот идеал, который с помощью коммунистической партии становится знаменем жизни? Из речи т. К"ллонтай па 2-м Всеросс. Съезде Р. К. С. М.
ВОЛЧАТА. В мпиувшем волчатами были, Теперь пмя их—Человек. А. Гр—н. Вся молодежь иод паше зпамя! В одпн союз! В одну семыо! Н. Фомин. Где птицы зловещие грубо На свалках зловонных кричат, Где, в небо уставившись, трубы С глухим озлобленьем ворчат, Там точит Нужда своп зубы На диких фабричных волчат. I) предместьях жестокой столицы Растоптаны чьи-то мечты; Томятся плененные птицы, Не зная родной высоты... Серьезные детские лица Загадочно странно просты... Живут молчаливые дети В подвалах, в чаду и дыму Зажатые лапой столетий... •Как будто в гнилую тюрьму Их кто-то весной на рассвете Волчатами бросил во тьму... О, светлые детские глазки И детства беспечного сны! ІІо вы, но встречавшие ласки, Не зігавпше в жизни весны, Для вас ли старушкипы сказки, Заброшенным в клеть без вины?.. Так шли года без перемены. В плену у черной нищеты
Волчата жили терпеливо, Смиряя скудные мечты. Но каждый день в дыму предместий Из-под нависших хмурых туч Манил настойчиво кого-то Познанья правды ясный луч. Он звал призывно, беспокойно И все смелее проникал В угрюмый, пасмурный и душный, Сырой, безрадостный подвал. А там росли и крепли дети, II в юных творческих сердцах Уже не сковывал желанья Перед судьбою рабский страх. Уже глаза искали жадно В суровых далях счастья нить, Чтоб жизнью радостной, чудесной, Отбросив старое, зажить. Уже они искали сами К закрытым выходам пути, Чтобы разбить засовы ночи И к новой жизни подойти. А дни текли... сверкал все ярче Луч солнца правды огневой... И над мучительной загадкой Так не один мечтал порой: — Нас много, брошенных в заводы,.. Что, если всем в урочный час Сомкнуться в пламенном решеньи, В одном потоке гневных масс? Тогда, к свободе устремившись Единой дружною семьей, Мы рабский гнет низвергли б грозно И стали б строить мир иной! II теперь расцвели сновиденья Небылицей, чарующей глаз, И маячат, горят достиженья Кровью спаянных солнечных масс. Кто на улицах дымных предместий Вновь увидит угрюмых волчат? Всюду, всюду разносятся вести: Шар земной зацветет, словно сад,
Забываются грустные были В дни борьбы за века без тревог... Люди радость борьбы полюбили И забыли распутья дорог. Путь, намеченный в далях рассветных, Безграничен для смелых и прям, Ведь в туманах былых безответных Он давно примерещился нам. Все за нами, кто в жизни измучен Угнетеньем, бесправьем и злом, Кто с рожденья к страданьям приучен И встречает улыбкою гром! Знамя алое вспыхнувшей мести Твердо держит в руке юный брат... Пусть не будет в лачугах предместий Озлобленных, угрюмых волчат! Дмитрий Маанин.
ОСЕННЯЯ НОЧЬ. Осенняя ночь. С потемневшего неба Глядит на уснувшую землю луна, И шепчут осеннюю сказку деревья, И тайны и грусти та сказка полна. Ей вторят с земли облетевшие листья И с жалобным шумом куда-то летят, А ночь своей песнью беззвучной чарует, И сад непонятною грустыо объят. Закралась мне в сердце та грустная песня И мысль унесла мою в прежние дни; Мне вспомнились братья—борцы за свободу, Отдавшие жизнь за идею любви. Их много погибло под темным покровом Осенних, и летних, и зимних ночей, Их много погибло иод сводом тюремным Под звуки тяжелых гремящих цепей. Их много легло под знаменами братства С победною песныо в сомкнутых рядах, С надеждой, горящей в сверкающих взорах, С проклятьем насилью на бледных устах. Их много погибло, борцов незаметных За право народа, свободу и труд, Но память о них и их песни живые В народной душе никогда не умрут... Осенняя ночь... С потемневшего неба Глядит на уснувшую землю луна, И шепчут осеннюю сказку деревья, И тайны и грусти та сказка полна... Ганя Авосарат una Работница фабрики „Светоч", футлярное отделение.
Т В О Р ц ы . Дети шумного завода—огиекрылые орлята Под заводскую напевность, дух мятежный закаляя В вихре огненной борьбы, У трепещущей машины за работой неуклонной Мир железных вдохновений—совершенный и великий— Непреклонные, творят. Дышит грудь бурливой страстью, Взор победою блестит, Все невзгоды—ради цели— Все препятствия—ничто! Дней обычных вереницы бесконечной чередою В мгле таинственной столетий пропадают для бесцельно Прозябающих людей, Но для них—объединенных коллективною задачей: Предрассудки побеждая, из холодного металла Розы жгучие творить,— Не бесцельно пропадают Дни бегущие годов: Все мгновенья и секунды Жадно схвачены Трудом. Жизнь для них—поток весь в искрах беспредельных ДОСТИЖЕНИЙ; Искрометная, пылает в златоцветном ореоле Гордо-смелых новых дум. Всё—для ЖИЗНИ многогранной, дерзновением горящей И сверкающей-алмазно опьяняющим каскадом Ясных солнечных лучен. Жизнь аккордом непрерывным Несмолкаемой грозы, Огневейная, пленяет Сердце чуткое творцов. Николай Фомин.
МУЗЫКА РЕВОЛЮЦИИ И ТРУДА. «Крепкой, как сталь, воплотившей в себе все величие и мощь пролетарского класса, его героизм, ясность его классового разума, смертельную ненависть к капиталу и могучий порыв к созданию нового общества,—славной Коммунистической Партии посвящаем мы эту книгу»,—так начинают свое посвящение «Азбуки Коммунизма» ее авторы, старые марксисты и борцы за коренное переустройство человеческой жизни на тех программных началах, о которых оповещает Азбука, Еще они пишут: «Посвящаем ее партии, которая командует миллионной армией и лежит в окопах, управляет государством огромной страны и грузит дрова на своих субботниках, подготовляя воскресный день человечества». IIa, эти слова и скрытый в них смысл посвящения: кому? почему? как?—мне в первую очередь хотелось бы обратить счастливые, но ужо заражаемые тревогой глаза милых юниц и юношей—наших лучших людей. Вот слова, которые не всякий и не всегда скажет. Чтобы искренно и никого не обманывая произносить их, необходимо быть преисполненным не одним знанием и объяснением мира, а и тем мирочувствованием, духом трудовой оюизни, которым проникнут отгадывающий всю музыку революции классово:! инстинкт пролетариата. Зачем ждать?—стучит и спрашивает сердце рабочего,—мучиться, страдать, стенать и плакать, и не броситься в решительную битву с капиталистическим миром, опрокинув на него всю силу нашего гнева. Броситься!.. В объяснении жизни и в борьбе стать, действительно, твердым «как сталь» даже и в том случае, если где-то, в глубине, робкий голос рассудка, унаследованного от «премудрых» отцов, вдруг подскажет, что такая-то частность, в таких-то частных поступках, не вполне согласуется с такой-то «книжицей», написанной таким-то профессором. Пренебречь профессором и махнуть рукой на его условную мудрость и на мудрость наших отцов! Они даже но достойны того, чтобы мы называли себя их сынами. Мы дети теперешнего,
нашего времени, и наш первоисточник, класс труда и борьбы,— пролетариат.. пролетевший через всю историю развития человеческой жизни и, однако, не прилепивший к ногам своим тяжелых пут любви к собственности. Мы должны теперь освободить свой дух! Мы хотим стать вне власти предметов! Хотим в сознании равных нрав и обязанностей победить природу и в радостном хороводе мировой революции найти нашу смерть. Разве же это не лучше во много раз, чем та мрачная позади дыра, почему-то называвшаяся жизнью, и где все время слышался сплошной животный сан обывателя, довольного судьбою и классически пожиравшего свой студень и крепкую тюрю? Рабочий класс! Класс труда! Класс буйных разрушений и ударов по буржуазным царствам; дабы через разрушения, как через великую музыку революции,—которую хорошо слышат юноши,—придти потом к другой музыке, полной законов ритма и самой стройной гармонии, к социалистическому трудовому строительству. Сколько скрытого содержания и потрясающих, громовых раскатов, которые, сразу достигая до молодого сердца, на наших глазах творят новых" людей, с новой психологией будущей жизни и... которые, однако, так не слышны всем несчастным: хромым if убогим перед историей; всем швейцарам и лавочникам, услужающим и торгующим; старушечьим душам с их «мяхкой иебелью» и заодно с этой «небелыо» обреченным на слом истории. Кто слышит музыку великой, мировой революции п музыку канатных мускулов, теперь обрисовавшихся из-под засученных рукавов крестьянской рубахи и рабочей блузы? Ее слышит пролетарский юноша. Кто слышит через последний крик и стон тяжелых жертв, тяжелой борьбы, через черную стену народных лишений—голод, холод, болезни—зачинающуюся музыку яркого света и счастливой, большой победы? Ее слышит юная пролетарка. И еще... ее слышит рабочий. Под мерный лязг приводных ремней—откуда взяла свой начальный ритм всякая музыка—под творческое и сочное пение стального резца, или под заунывно-тревожный голос гудка... рабочему всегда чудился рёв грядущей бури, той мировой революции, которую он так страстно ждал, которая долго но приходила, которая пришла, разбила старый мир и заполнила теперь музыкой нового, иного труда не погибшие молодые души. Музыку революции слышит еще молодое сердце...
Скорей, скорей! Под дивную музыку вместе с нами! Под бег борьбы н труда. В море звуков, из-под незримых смычков революции, которых пет только для мертвых душ. Пойдем все вместе в наш новый мир. Пети, Коли и Ванн... Маши, Пади и Ноли— не опускайте рук! Вам надо крепко держать зпамя социализма, иод которое будет потом стекаться все человечество. Оно и тяжелое и красное но одной причине—оно обильно смочено крестьянской H рабочей кровыо. Не забывайте этого. Крепче держите знамя! Живите музыкой революции и труда! И наперекор препятствиям, отбрасывая от себя суеверия и предрассудки, идите смело, всегда впереді H. H. Глебов Т )~lflr1 (ІІутгіловский).

С О Д Е Р Ж А H И Е. Стр. Международное объединение пролетарской молодежи. Ал. Леонтьева. 3 «Борьба за молодежь». А. Дорохова 8 Эісономііческо-правовая работа Российского Коммунистического Союза Молодежи. Вл. Дунаевского 12 Очередная задача. 3. Лилиной 17 Молодежь и перевоспитание народа. Из речи Светлый идеал молодежи. ІІз речи Волчата. Стих. Дмитрия Осенняя ночь. Стих. Творцы. Стих. Гани Николая т. Троцкого . . . . т. Коллонтай 19 21 Мазнина 22 Авосаратиной 25 Фомина Музыка революции и труда. Я . Я 2G Г.іебова (Путиловского) . . . . 27

Горький, Максим. Коновалов Его-же. Тюрьма Его-же. Проходимец Его-же. Скуки ради Его-же. Васька Красный . . . . . . . Его-же. Кирилка Его-же. О евреях Его-же. Как я учился Его-же. Мое обращение Ею-ше. Вездесущее Его-же. Емельян Пиляй Его-же. Хан и его сын. Старуха Изергиль Гр.і, Ф. Марсельцы Грейлих, Г. Буржуазная революция и освободительная борьба рабочего класса Гусев. Теория пролетариата (научный социализм) Гюи де-Мопассан. Два приятеля . . . Денг.в. Фленго. Рассказ из времен Коммуны 1871 г. Декреты о суде Дикштейи, С. Кто чем живет. С послесловием Плеханова Диоген. Религия социал-демокр. . . . Дюбрейль, Луи. Коммуна 1871 года . шорес. Мир и пролетариат Закон о лесах Российской Фед. Сов. Республики Зиновьев, Г. Корни оборончества . . . Его-же. Наше положение и задачи создания красной армии Его-же. Австрия и война Его-же. Из истории пролетарского праздника 1 мая Его-жв. Г. В . Плеханов. Вместо речи на могиле Его-же. Хлеб, мир и партии Его-же. Рабочие партии и профессиональные союзы Его-же. Речь о создании красной армии. 2-е изд Его-же. Социализм и война Его-же. Н. Ленин, жизнь и деятельность Его-же. Письмо к крестьянам Его-же. Слово к красноармейцам . . . Его-жэ. Чехо-словаки, белогвардейцы и рабочий класс Его-же. Что делать в деревне Его-же. О мятеже левых эс-эров . . . Его-же. Франц Меринг Его-же. Из истории нашей партии . . Его-же. Война и кризис социализма, . т. II Его-же. Задачи рабочей и крестьянской молодежи Его-же. Работница, крестьянка и Советская власть Его-же. Интернационал молодежи и его задачи Его-же. Что должен знать и помнить коммунист-красноармеец Его-же. Русская рсвэл. и международный пролетариат.. . , . • . . Цена. Р. К. 2 60 6 — 10 — 1 40 2 50 1 30 110 — 90 — 10 — 75 5 — 10 — 7 — 140 1 20 — 75 — 25 1 50 1 3 50 — 50 50 — 45 — 30 1 10 — 25 1 80 — 30 — 45 — 70 2 25 — 25 1 10 2 — — 50 — 40 — — — — 1 35 70 60 30 10 15 — — Ç0 — 70 4 — — 70 4 50 Зиновьев. За что борется красная крмия Ero-жз. Новые веяния нашей партии.. Его-же. Армия и народ. . . . . . . . Зиновьев, Г., и Ленин, Н. Против течения". 2-е изд Зиновьев, Г., и Троцкий, Л. Карл Либкнехт и Роза Люксембург. Речи, произнесенные на заседании Петр. Совета.... Конов, Илья. Алое поле. Стихотворения. 2-е изд . Интернационал и мировая война. Материалы, собранные Карлом Грюнбергом Калер, Э. В! Вейтлинг, его жизнь и учение Кампанэіла, Томас. Государство солнца. Утопия Карпинский, В. А. Мир или война . . . Катап, С. А. Террор буржуазии в Финляндии Каутский, К. Наука, жизнь и этика . . Его-же. К. Маркс и его историческое значение Егс-же. Экономическое учение К.Маркса. 2-е изд Его-же. Этика Его-же. На другой день после социальной революции Его-же. Классовые интересы . . . . Его-же. Карл Маркс. Биограф, очерк . . Его-же. Томас Мор и его Утопия . . . Его-же. Ирландия Его-же. Возникновение брака и семьи . Его-же. Республика и социал-демократия во Франции Керженцев. Как вести собрание . . . Кии. Что такое социализм? . . . . . Его-же. Республика Советов. 4-е исправленное и дополненное изд. . . Ero-жа. От крестьянской общины к социалистической коммуно . . . . Его-же. Сельская коммуча . . . . . . Киркпатрик, Джордж. Война ради чего? К,м>еа, Н. Медный кит і- к).зев, с. Красные зьоны и песни . . Его-же. Красное Евангелие Его-же. Песни красного звонаря . . . Холлонтай. Работница-мать . . . . Коммунистический Интернационал к трудящимся всего мира. Да здравствует 1 мая Конколь. Коммуна 71 г. Конституция Советской Республики . Королькевич, Б. Е. Финансовые и экономические законы и мероприятия Германии против держав согласия за время нынешней войны . . . . Красныйсевер.Ш^І и .журн.иллісстр. Лазар, Бсрнар. Антисемитизм и революция Лассаль, О. Принципы труда в современном обществе Его-же. Дневник Лафарг, П. Происхождение религиозных верований Цена. Р. К. 2 75 10 — 2 — 1 50 60 — 5 — 4 30 — 15 350 — 30 1 25 3 50 2 25 — 75 — 40 - -45 12 — 1 40 2 25 20 — 1 40 1 10 — 40 — 35 — 40 ьО — 2 40 2 50 1 20 в — — 35 1 — 6 — — 40 — 35 4 — — 70 — 60 6 75 — 00
Цена. Ііафарг, П. Благотворительность и право на труд Его-же. Миф о непорочном Зачатии . . Его-же. Буржуазия и наука Его-же. Вера в Бога. Разошлось. Печатается 2-е издание . . . . . . . . Его-же. Труд и капитал Его-же. Патриотизм буржуазии . . . Его-ме. Право на леность Ленин. Доклад и заключительная речь на 3-см Всероссийском Съезде Советов Его-же. Борьба за хлеб. Разошлось. . Печатается 2-е издание Его-жо. За 12 лет. Собрание статей . Eto-же. Пролетарская революция и ренегат Каутский Его-же. Главные задачи наших дней . Его-же. Уроки революции. 2-е изд. . Его-же. Империализм, как новейший этап капитализма. (Попул. очеря) . Его-же. Успехи и трудности Советской власти . . . Либннехт, В. Два мига Его-же Никаких комлромиссов, никаких избирательны* соглашений . . Его-шо. 1843 год и коммуна. Разошлось .Печатается 2-е издание . . Его-же. Воспоминания о К. Марксе . . Его-же. К юбилею мартовской революции . . . . Либкнсхт, Карл. Мой процесс. (По документам). С предисловием Зиновьева и портретом К. Либкнехта . . Лидеглан, Г. Коммунальная политика социализма . . . Линдо?, Г. Великая французская революция Ли.іина, 3. Солдаты тыла. Женский труд до и после войны. Разошлось. Печатается 2-е издание Ее-иіе. Организуйте женщин Ее-же. Что дала революция народу . . Литературный сборник, посвященный па'мятн Г. В . Плеханоза Логинов. На страже. Стихотворения. Сатиры Его-;і;о. Накануне. Стихотворения . . . Лукин, Н. Церковь и государство . . . Луначарский, Д., и Зиновьев, Г. К. Маркс и социальная революция. Разошлось. Печатается 2-е издание . . . Луначарский, Д. Комедии.2-е издание . . Его-же. Карл Маркс. Ко дню 100-летия со дня рождения Его-ше. Королсвския брадобрей. (Власть). Пьеса . . Его-жо. Первый пророк и мученик революции Радищев. . Лурье, М. (Ю. Ларин). Суд над К. Либкнехтом Р. К. 6С — 35 — 65 — 7 1 1 75 50 1С 10 — 25 — 40 20 — 4 50 — 65 — 40 4 40 2 20 1 60 1 30 2 — 2 — 3 80 12 — 1 4С 15 — 2 10 — 50 — 35 3 45 1 80 3 50 — 50 — 65 5 30 — 50 3 — 1 20 — 45 Лурье, Крестьяне и рабочие в русской революции Его-же. Состав пролетариата. 2-е изд. Любимов. Танки, их боевые свойства и борьба с ними Люксембург, Роза. Реформы или революция Майская, Татьяна. Полустанки Маркс, К. Либералы у власти Его-же. Наемный труд и капитал . . . Его-же. Заработная плата, цена и прибыль Его-же. К еврейскому вопросу . . . . Его-же. Речь о свободе торговли . . . Его-же. Классовая борьба во Франции 48 г Его-же. Кельнский процесс коммунистов Его-же. Критика Готской программы. Маркс, К., и Энгельс, Ф. О коммунизме. . . • Их-же. Манифест коммунистической партии Мархлевский. Что такое политическая экономия Меринг, Франц. Карл Маркс, история его жизни Меринг, ©р., и Лафарг, П. Фридрих Энгельс Лещерпков, В. Деревенская беднота и путь к социализму Иирбо. Жан и Мадлена. Драма . . . Моррис, В. Вести ниоткуда. Утопия . . Мор, Т. Утопия Муйжель. Бабья жизнь Ею-то. Старухина згмля Его-же. Старый Камора Его-же. Прохожий Его-жо. Дача Его-ше. Проклятие Его-же. Дом на площади Наш рабочий праздник 1 мая Немирович-Данченко. Вся чужая . . . . Его-же. Ранние огни Его-же. Правда сказок Его-же. Бодрые, смелые, сильныо . . . Е.'О-же. Вечная память Его-же. Банкирский дом . . . . . Его-же. Их было пять Eto-же. Свет—Свет—Свсг Его-же. Хотели бежать Его-же. Волчий сын Его-жо. В дудке Новорусский, М. Грибы - . . Его-же. Приключения мальчика меньше пальчика Олар. Политическая история французской революции Памяти К. Маркса. Сборник статей. 2-е издание Цена 3 5 руб. Первая Государственная Типография, Гатчинская, 26. Цена. Р. К. 2 — — 65 3 — 9 3 2 1 — 50 — 40 — 85 3 75 1 50 7 50 7 — 1 ѲО 1 40 2 83 1 10 83 — 1 40 — 1 8 7 3 2 2 4 4 3 3 — 2 30 40 40 45 — 8 10 8 7 5 10 40 50 50 20 50 20 — — — — 30 30 75 — — — — — — — — — — — 18 — 24 — 4 50
\ t: х г , : / V; . ч I ч - < , ! j 4 - . /• .
• Г \ •••' • Л • � • • >. • • I 1 ' ' : Г ' • ' • . ' . " : 1 ' ' • ; ' . • ' ) V <-
Л r • ' •> - ) , • • , ' ' s . ,, I. • . • .. • ' 1 , ' ) ; , , ' : I ^ • > i • , ' • ., . I, . / 7 • • ; / ' ч I 1 !" - 1 \ " \ < . / v.. ; / 'г . I ч X > . :/ ' -
' ' І У Д ' 1 1 1 , 1 III! Ii 2007097348 I