с. 2
с.З
с. 6
с. 7
с. 10
с. 11
с. 13
с. 14
Путаница.................
Планеты ................
Гектограф...............
Часы остановились.......
Сканик..................
Кроссвордёнок.................
Коза — завидущие глаза
Кроссворд для детей.....

О	IK СЛОМАЙ головы^
Дорогие друзья!
Предлагаем вам поиграть на листе бумаги.
Крисс-кросс поможет развить внимание и память.
Начнем игру?
Крисс-кросс «Музыкальный»
Найдите вписанные в клетки слова, относящиеся к музыке.
СЛОМАЙ головы
В эту игру могут играть несколько человек. Каждый из игроков получает
лист бумаги, на котором написана поговорка или пословица. Но написаны
они необычным способом. Слова в них стоят на своих местах, но буквы внутри
каждого слова перепутаны. Все участники игры стараются вернуть буквы на
свои места и правильно прочесть поговорку или пословицу.
Например, фраза ЕДЛО АРТСЕМА ТЯСОИБ не что иное, как ДЕЛО
МАСТЕРА БОИТСЯ.
Побеждает тот, кто быстрее всех «распутал» все поговорки, или тот, кто за
определенное время «распутал» их больше других.
А теперь прочтите пословицы:
ДУБЕТ И АН ШЕЙНА УЦЕЛИ ДРАНЗИКН.
СЕВ МЕРИЛЯСТЕПЕ, КАМУ ТУДЕБ.
Художник Сергей Баграмян
OTQOXHU!

Если вы правильно
заполните кроссворд, то по
вертикали прочтете название
здания, в котором
демонстрируется движение
небесных тел.
^ЗЛбЛВЫ, ШУТКИ и всякие ШТУКИ ф
На кусок стекла наклейте фишки, расположив их в виде звезды с
«хвостом», как показано на рисунке. На фишках (планетах) могут быть
различные изображения, к примеру город, облако, луна и т.п. Стекло
должно стоять вертикально, чтобы его хорошо видели зрители.
Обратитесь к одному из зрителей и предложите совершить путешествие
на одну из планет. Скажите ему, что не знаете, какую именно планету он
выберет, но сможете угадать ее. Пусть зритель задумает число, которое
было бы больше числа фишек в «хвосте». Затем предложите отсчитать про
себя задуманное число по картинкам, начиная от конца «хвоста», но так,
чтобы, дойдя до фишки звезды, к которой примыкает «хвост», продолжать
счет по картинкам звезды. А когда счет дойдет до задуманного числа,
повторить его в обратном направлении, начав с фишки, на которой
остановился, но только по картинкам звезды. Как это делается, можете
показать зрителю, перемещая свой палец По картинкам.
После того как зритель сделает свой первый отсчет, фишки,
обозначающие «хвост», можно снять. Картинку, на которой закончился
второй круг счета, вы сразу же безошибочно называете.
Секрет прост. Какое бы число зритель ни задумал, счет
всегда закончится на одной и той же фишке, которую
легко определить еще до начала
демонстрации, — в данном случае с
изображением «луны». х_____________
Главное, чтобы количество
фишек в самой звезде было в
два, три и т.д. раза больше,
чем количество фишек в
«хвосте».
© ЗАБАВЫ, ШУТКИ И ВСЯКИЕ ШТУКИО

окус
РАЗНОЦВЕТНАЯ В©ДА
Поставьте на стол несколько чистых стаканов и предложите
присутствующим убедиться в том, что в них ничего нет. Более того, попросите
кого-нибудь вымыть и насухо вытереть стаканы.
Когда просьба выполнена, возьмите молочную бутылку с водой и скажите,
что эта вода, попав в стаканы, сама окрасится в любой из четырех цветов —
синий, красный, зеленый или желтый — по желанию присутствующих.
Спросив, в каком стакане какого цвета сделать воду, действуйте соответственно
ответам. Зрители увидят, как прозрачная, чистая вода, попадая в стаканы,
окрашивается. Секрет скрывается в бутылке, иакоторой вы наливаете воду.
Перед тем как демонстрировать этот трюк, в четырех точках широкого
горлышка бутылки сделайте мазки обыкновенным мылом, а мазки припудрите
порошками для крашения ткани. Запомнив расположение цветов на
горлышке, наливайте воду из
бутылки, поворачивая ее так,
чтобы струйка воды омывала
нужный вам цвет. Наливайте не
спеша — и успех обеспечен.
МАСТЕРОК
ГЕКТОГРАФ»
Как и обещали ранее, в этом номере рассказываем о самом простом
гектографе. Если в школе потребуется что-либо размножить,
используйте его. Гектограф — прибор для размножения текстов и
иллюстраций. Вы можете с его помощью издавать собственный
журнал. На нашем гектографе можно получить до 100 оттисков! Для
этого нужна металлическая коробка (рис. а). В нее налейте
гектографическую массу, которую приготовьте сами. Купите в аптеке
желатин и глицерин. На одну весовую часть желатина возьмите две
части воды и четыре части глицерина. Эту смесь вскипятите в
кастрюльке, все время помешивая, а затем вылейте в металлическую
коробку. При этом следите за тем, чтобы не образовывались пузырьки
и твердые частицы; их вы должны устранить кусочком бумаги
раньше, чем масса затвердеет. Если же все-таки поверхность массы
окажется неровной, полейте ее спиртом и зажгите. Масса на
поверхности снова растопится и разольется ровным слоем. В
писчебумажном магазине купите гектографические или
литографические чернила, тушь и литографическую ленту для
пишущей машинки. Пользуясь ими, напишите на листе бумаги текст,
который вам надо размножить (например, статью из вашего журнала).
Когда чернила высохнут, положите лист бумаги исписанной стороной
на гектографическую массу (рис. б). Чернила впечатаются в массу.
Через минуту бумагу снимите и можете начать печатать. Как? Очень
просто. Положите лист чистой бумаги, заранее слегка смоченный
спиртом, на гектографическую массу и пригладьте
его. Когда вы снимете бумагу, вы увидите на ней
отпечатанным то, что было перенесено на массу.
Художник Сергей Баграмян
@	IK СЛОМАЙ ГОЛОДЫ 4$
ЧАСЫ ОСТАНОВИЛИСЬ
У меня ручные часы в ремонте, а
стенные остановились. Я отправился
к своему знакомому, часы которого
идут безукоризненно, узнал время и,
не задерживаясь долго, вернулся
домой.
Дома я быстро произвел несложные
вычисления и поставил стрелки
стенных часов в положение,
соответствующее точному времени.
Как я действовал и как рассуждал,
если предварительно мне не было
известно, сколько времени занимает
дорога?
ЗА ОДНО ПОСЕЩЕНИЕ
9
В одной комнате находятся
3 выключателя, а в другой —
3 лампочки. Каждый
выключатель обслуживает
одну лампочку. Как узнать,
какой выключатель
обслуживает какую
лампочку, если в комнату с
лампочками можно войти
лишь один раз?
Художник Екатерина Румянцева
4$ Ж СЛОМАЙ ГОЛОАЫ	О
развитие ЛОГИЧЕСКОГО мышления
Чтобы попасть в
кино, двум папам и
двум сыновьям ‘
понадобилось три билета.
Как это получилось, если
известно, что среди них не
было «зайцев»?
Какой рукой удобнее
размешивать сахар в
чашке?
О Два мальчика
столкнулись в дверях
и никак не могут
разойтись. Кто из них
должен уступить дорогу,
если известно, что одному из
них 5 лет, а другому — 7?
©Имеется девять
монет — восемь из
них абсолютно
одинакового веса, а девятая
отличается. Сколько раз их
надо взвесить на весах, чтобы
найти эту монету?
© ж сломай головы^
Художник Олига Михайлова
@@@@@@@@@@@@
Художник Ирина Шумилкина
OTQOHHUI
ПО ГОРИЗОНТАЛИ: 1. Полюбуйся, посмотри — полюс северный
внутри! Там сверкает снег и лед, там сама зима живет, навсегда нам эту
зиму привезли из магазина. 6. Кто в доме держит на себе все тяжести?
8. Приказало солнце: стой, семицветный мост крутой! Тучка скрыла
солнца след — рухнул мост и щепок нет! 9. Низок, да колюч, сладок, да
не пахуч, ягоды сорвешь, всю руку обдерешь. 10. Если видишь на
картине нарисована река, или ель и белый иней, или сад и облака, или
снежная равнина, или поле и шалаш, обязательно картина
называется ... . 14. Сами верхом, а ноги за ушами. 16. Стоит в саду
кудряшка — белая рубашка, сердечко золотое, что это такое?
18. Пушистая вата плывет куда-то, чем вата ниже, тем дождик ближе.
19. С неба звездой, на ладошку — водой. 21. Луч света, который можно
держать в руках и не обжечься. 23. Что мучает больного вместе с
температурой? 24. Что за звездочки сквозные на пальто и на платке? Все
сквозные, вырезные, а возьмешь — вода в руке.
ПО ВЕРТИКАЛИ: 2. Прозрачен как стекло, а не вставишь в окно.
3. Порода собаки, которая по-английски означает просто собака. 4. Семь
ребят на лесенке заиграли песенки. 5. На сметане я замешан, на окошке
стужен, круглый бок, румяный бок, покатился .... 6. Домик на огороде
для огурцов и помидоров. 7. Из железа тучка, и у тучки ручка, эта тучка
по порядку обошла за грядкой грядку. 8. Кругла, а не месяц, желта, а не
масло, с хвостом, а не мышь. 11. Крыша в шапке меховой, белый дом над
головой, двор в снегу, белы дома, ночью к нам пришла .... 12. Вяжет
мама длинный шарф, потому что сын — .... 13. Сладкий и белый, в воде
тает. 15. Делу — время, а потехе — ... . 17. На грядке длинный и
зеленый, а в кадке желтый и соленый. 20. Оля весело бежит к речке по
дорожке, а для этого нужны нашей Оле .... 22. Стройный, быстрый, рога
ветвисты, пасется весь день, кто же это?
Художник Ирика Шумилкина
отпокнш
И забавно из-под ноши
У него торчали уши.
Был на облачко похож он —
Ослик добрый и послушный
В полоску бычок
В поле пасется,
Греет бочок
Под полуденным солнцем
Он с поля домой
Никогда не уйдет
Пока сам хозяин
Его не сорвет...
( efigdy)
Из-за облачных высот
Глядя на долину,
Вышел
Семицветный кот,
Мягко выгнув спину.
SCANit
СПУСКАЕТСЯ с гея
С гор высоких, с гор весенних,
По тропе, по горным кручам,
Топал ослик, свежим сеном
Прямо до неба навьючен.
OTDOKHU!
Надежда Притулина
ЗАВИДУЩИЕ ГААЗА
КОЗА
На опушке, в деревянной избушке, жила-была коза — завидущие глаза. Однажды решила опа
собрать на ужин грибов. Взяла большую корзину и отправилась в лес.
Идет коза по просеке. Под кусты заглядывает. Нет ли там грибков?
Солнце уже высоко поднялось, а грибы все не попадаются. И вдруг коза заметила два
гриба. Сидят они рядышком, словно близнецы-братья. Крепенькие такие, шляпки красные.
Обрадовалась коза, схватила грибы за ножки. Так вместе со мхом и
выдернула.
И тут козу увидела белка. Спустилась она с дерева и спрашивает:
— Где ты была, коза?
— Грибы собирала.
— Да ведь козы грибов не едят! — возмутилась белка.
— Тебе можно, а мне нельзя?! — обиделась коза. — Я тоже хочу
попробовать.
Заглянула белка в корзину и заверещала:
— Ай-яй-яй! Весь день ходила-бродила и только два грибочка
нашла!
— Я их
— Видно, год неурожайный, — сказала коза и отвернулась.
— Ну зачем тебе два гриба? Отдай мне, — попросила белка.
ДДь) бельчатам отнесу.
— Не отдам, — заупрямилась коза.
— Отдай, коза. А я тебе за это орешков нарву. Сколько хочешь!
У козы от жадности загорелись глаза. И она отдала грибы белке. А белочка насыпала
в ее корзину орешков.
Идет коза домой с орехами. А навстречу утка летит.
— Коза, коза, чего в корзинке несешь?
— Орехи. У белки на грибы обменяла.
— Давай с тобой меняться, — предложила утка. — Ты мне орехи, а я тебе яблочко с лесной яблони
достану.
Очень захотелось козе яблочко съесть, даже слюнки у нее потекли. И она
обменяла орехи на яблоко.
Бежит коза, торопится. Дело-то уже к вечеру было. Вдруг на дорожку,
прямо ей под ноги, ежик выкатился.
— Здравствуй, коза, крикнул ежик. — Куда спешишь?
— Домой.
— А что у тебя в корзинке? — поинтересовался ежик.
— Яблочко. Мне его утка за орехи дала.
— Не хочешь ли со мной обменяться? — спросил ежик.
— А что у тебя есть?
— Гриб-боровик.
— Нет, — отказалась коза. — Мне одного на ужин мало.
— Ладно, — сказал ежик, — принесу я тебе грибов!
— Иди, иди, — засмеялась коза, — собирай, если найдешь!
Ежик взял корзину и исчез за поворотом. А коза притомилась за день. Села возле пенька и стала ежика
ждать. Ждала, ждала и уснула. Сколько она спала — никому не известно. Только разбудил козу ежик.
— Вот, коза, забирай грибы.
И он поставил перед ней полную корзину’. У козы от удивления даже глаза на лоб полезли.
— Где ты столько грибов набрал?
— Места надо знать! — улыбнулся ежик.
Отдала коза ежику яблоко. И ежик покатился вместе с яблоком по тропинке.
А коза подхватила полную корзину и, ломая кусты, галопом помчалась домой готовить
грибной ужин. Бежала она, бежала, о корягу споткнулась и упала. Все грибы и
рассыпала. Ни одного целого не оказалось. Так завистливая коза ни с чем и осталась.
Недаром говорят: «За чужим погонишься — свое потеряешь».
OTnOHHU!

ПО ГОРИЗОНТАЛИ: 5. Оптическое явление в пустыне. 6. Родная страна для
великого сказочника X. К. Андерсена. У. «Качели* для обезьян. 11. Транспортное
средство Незнайки при полете на Луну. 12. Микробов он сбивает с ног, ну а зовут
его... 15. Что нашли в пещере Том Сойер и Гекльберри Финн? 17. Ты откусишь
пирожок — что увидишь там, дружок? 18. Симпатичный медвежонок, герой
любимого малышами мультфильма. 19. Кто поймал неводом золотую рыбку?
20. Большое состязание на гребных, парусных судах. 24. У него большие уши, он
хозяину послушен, и хотя он не велик, но везет, как грузовик! 25. Ловушка для мух.
26. Полосатый зверек из одного известного мультфильма, испугавшийся своего
отражения в воде. 29. Кличка собаки, с помощью которой мальчик Митраша
выбрался из болота в сказке-были М. Пришвина. 30. Птица, подстреленная
Гвидоном ради спасения лебедя. 31. Маленькая рыбка, недавно вышедшая из икры.
33. Учебное заведение, до которого так и не дошел Буратино. 34. Пришла без красок
и без кисти, а перекрасила все листья.
ПО ВЕРТИКАЛИ: 1. Шестьдесят секунд. 2. Он у Клары украл кораллы.
3. Бородавчатая похитительница Дюймовочки. 4. Американский режиссер-
мультипликатор, «папа* Микки-Мауса. 7. Любуются мною, и каждый ждет, когда
же прекрасный мой хвост расцветет. 8. Слово, к которому Незнайка так и не смог
найти рифму. 10. Запятая без хвостика. 13. Кот, приятель лисы Алисы. 14. Я —
канцелярская, чтоб не спутать строчки, в нужном порядке сжимаю листочки.
16. Лесной лекарь и музыкант. 18. Здесь реке приходит конец. 21. Начало пламени.
22. Тело деревянное, одежда рваная, не ест, не пьет, огород стережет. 23. Растение
видное, а прозвище обидное. 27. Она, конечно, ложь, но в ней намек. 28. Из него
папа Карло выстругал Буратино. 31. «Да здравствует ... душистое, / И полотенце
пушистое, / И зубной порошок, / И густой гребешок*. 32. Отбивали Острый Нос —
наточили Острый Нос, поработал Острый Нос — увезли зеленый воз.
Художник Ирика Шумилкина
Н€ СЛОМАЙ голоаь
^таи скоро
(без «мяу»
Художник Екатерина Румянцева
^ответы и решения ф
С.1
Крнсс-кросс «Музыкальный»
Арфа, ария, октава, песня, скрипка,
мелодия, контрабас, вальс, такт, ро-
яль, почта, фортепьяно, си, фа, до, ми.
С. 2
Путаница
Будет и на нашей улице праздник.
Все перемелется, мука будет.
С.З
Планеты
По горизонтали: 1. Плутон. 2. Марс.
3. Сатурн. 4. Земля. 5. Нептун,
б. Уран. 7. Венера. 8. Юпитер.
9. Меркурий.
По вертикали: Планетарий.
С. 7
Часы остановились
Вся «изюминка» решения заключа-
ется в том, что, уходя из дома, я до-
гадался пустить в ход свои стенные
часы и заметить по ним. в котором
часу я вышел, а затем — в котором
часу вернулся. Так, по своим часам я
смог определить, сколько времени я
отсутствовал. Придя к знакомому и
уходя от него, я заметил показания
его часов. Это дало мне возможность
определить продолжительность пре-
бывания у знакомого. Вычитая из
продолжительности времени, кото-
рое я отсутствовал дома, продолжи-
тельность пребывания у знакомого,
я получил количество времени, за-
траченного на дорогу туда и обратно.
Прибавив половину этого количест-
ва времени к показанию часов това-
рища, когда я от него уходил, я в
сумме получил то показание часов,
на которое следовало поставить мои
стенные часы.
За одно посещение
Нужно включить один выключа-
тель, подождать некоторое время,
затем выключить и включить второй
выключатель, после этого пойти в
комнату с лампочками. Горящая
лампочка связана со вторым выклю-
ПЛАВАТЕЛЬНЫЙ БАССЕЙН
СПОРТКОМПЛЕКСА
«ОЛИМПИЙСКИЙ»
Один из лучших спортивных объектов Москвы,
не говоря уже об уникальности самого сооружения.
*	Здесь можно арендовать плавательные дорожки.
*	Просторные игровые, тренажерные, хореографические залы.
*	В практике работы бассейна — продажа квартальных абонементов.
*	Опытные тренеры проводят занятия с детьми и подростками.
*	Для посетителей.работают буфет, косметический салон, магазин спорт-
товаров. Предоставляются другие услуги.
Здоровье — это богатство человека.
Занимаясь спортом, каждый приумножает его.
Приходите в бассейн спорткомплекса «Олимпийский».
Он расположен рядом со ст. метро
"Проспект Мира» по адресу:
Олимпийский проспект, д.18.
Цены очень даже умеренные.
Телефоны для справок:
786-3255, 786-3266, 786-3226.
чателем, из потушенных — еще не
остывшая связана с первым, а холод-
ная — с третьим выключателем.
С. 8
Развитие логического мышления
1.	Это были дедушка, отец и сын.
2.	Уступит дорогу тот, кто окажется
более воспитанным.
3.	Удобнее делать это ложкой.
4.	Как минимум два раза.
С. 10
Сканик
ДИ
~»х лев
S' т >Я*г у с и
Б У Л ф К
бД^У Р А
РОТ
С. 11
Кроссвордёнок
По горизонта-
ли: 1. Холодиль-
ник. 6. Пол.
8. Радуга.
9. Крыжовник.
10. Пейзаж.
14. Очки.
16. Ромашка.
18. Облака.
19. Снег. 21. Фо-
нарь. 23. Жар.
24. Снежинки.
По вертикали: 2. Лед. 3. Дог. 4. Но-
ты. 5. Колобок. 6. Парник. 7. Лейка.
8. Репа. 11. Зима. 12. Жираф. 13. Са-
хар. 15. Час. 17. Огурец. 20. Ножки.
22. Олень.
С.14
Кроссворд для детей
Но горизонтали: 5. Мираж. 6. Да-
ния. 9. Лиана. 11. Ракета. 12. Чес-
нок. 15. Клад. 17. Начинка. 18. Ум-
ка. 19. Старик. 20. Регата. 24. Осел.
25. Липучка. 26. Енот. 29. Травка.
30. Коршун. 31. Малек. 33. Школа.
34. Осень.
По вертикали: 1. Минута. 2. Карл.
3. Жаба. 4. Дисней. 7. Павлин.
8. Пакля. 10. Точка. 13. Базилио.
14. Скрепка. 16. Дятел. 18. Устье.
21. Искра. 22. Пугало. 23. Лопух.
27. Сказка. 28. Полено. 31. Мыло.
32. Коса.
ВЕСЕЛЫЙ
ЗАТЕИНИК
№ 4, 2004
Ежемесячный
журнал w
для детей
среднего
школьного
возраста
Учредитель и главный редактор
журнала «ДЭ для вас»
Георгий Зайцев
Шеф-редактор и составитель
Валентин Аксёнов
Художник номера
Сергей Баграмян
В номере использованы работы
художников
Екатерины Румянцевой,
Ирины Шумилкиной,
Ольги Михайловой
Верстка и цветоделение
Елена Овчинникова
Корректор
Светлана Козлова
Менеджер по распространению
Татьяна Трускова
Адрес редакции:
127053, Москва,
ул.Сущевская, 21
тел.: 787-6504
факс: 972-3064
e-mail: zv-press@mail.nj
Журнал зарегистрирован в Комитете
Российской Федерации по печати.
Регистрационный номер 016165 от 29.05.97.
Издатель: Издательский дом «Звонницо-МГ».
Цена свободная.
Отпечатано с готовых диапозитивов.
123995,
ГУП «ИПК» «Московская правда»
Москва, ул. 1905 года, д. 7.
1-й завод 8 000 экз.
Тираж 20 000 экз. Заказ № 1482
Редакция приглашает к сотрудничеству
распространителей печати, рекламные
агентства и рекламных агентов.
тел.: 787-6504
Авторов книг, материалы которых
использованы в этом выпуске, просим
обращаться в редакцию.
© Веселый затейник, 2004.
НАШИ ПОДПИСНЫЕ ИНДЕКСЫ
1MII1
IlNIBIII ЩШ1И|Н |ll ИС»
JUi tiluiaci
в g4tlna jiujtml---------------71114
|u 1СВШ1Ы1 щипни_______________71133
rifiiii iqncn__________________45114
«iBCIBUl llllilll"
Cl III И|М№Ш11
и вини <13 и ис»-------------- 72411
JUi icbuhwx tiiiicqiiii 72411
На весеннем ветру перемешались все слоги и буквы.
Попробуйте поставить их на место
и сложить восемь «весенних» слов.
пкоиицп нпфойшпру
Художник l.h f тг^ини Румянцена
Пройдите по лабиринту и
узнайте, как зовут шутов, если
имя первого шута состоит из
букв, под которыми цифра
делится на 4, а имя второго —
из букв, под которыми цифра
делится на 3.