/
Author: Калинина Н.
Tags: педагогика воспитание дошкольная педагогика воспитание детей издательство детгиз
Year: 1959
Text
Н. КАЛИНИНА
МОИ ПЕРВЫЕ КНИЖКИ
Н. КАЛИНИНА
Рассказы о детском саде
Государственное Издательство Детской Литературы
Министерства Просвещения РСФСР
Москва 1959
В ДЕТСКОМ САДУ
В передней за маленьким столиком сидела Любовь
Георгиевна. Она по утрам осматривала ребят.
Митя быстро, на ходу, взглянул на свои руки —
чистые. Миша достал аккуратно сложенный носовой
платок и вытер нос: просто так, на всякий случай.
— Мы уже выздоровели. Здравствуйте! — громко
сказали они и хотели сразу бежать в группу.
— Подождите! Подождите! Не торопитесь! — ска-
зала Любовь Георгиевна. — Дайте-ка на вас хоро-
шенько посмотреть. Я без вас соскучилась.
Пока она осматривала мальчиков и что-то записы-
вала в книгу, Митя, стоя около столика, приплясывал
3
от нетерпения. И, как толь-
ко Любовь Георгиевна
проговорила: «Всё в по-
рядке», он сорвался с ме-
ста, крикнул маме «до сви-
дания» и помчался по ко-
ридору. Миша — за ним.
Митя быстро распахнул
дверь старшей группы, вле-
тел в комнату и столкнул-
ся с незнакомой девочкой.
Девочка громко ахнула
и рассыпала ложки, кото-
рые держала в руках.
Мальчики от неожиданно-
сти растерялись и отступи-
ли к дверям. Кроме этой
девочки, в комнате никого
не было. А девочка серди-
то сказала:
— Вы зачем сюда при-
шли? Здесь старшая группа.
— Мы сами старшие, — смущённо пробормотал
Митя и посмотрел на Мишу.
— Конечно, старшие, — подтвердил Миша.
— Старшие? — удивилась девочка. — А как вас
зовут?
— Митя.
— А меня Миша.
— Митя! Миша! — вдруг весело закричала девоч-
ка. — Вы болели, да? Мне ребята про вас рассказы-
вали. Вы меня не знаете: я новенькая, Наташа. Ребя-
та умываться пошли, а я сегодня дежурная. Я первая
умылась.
В это время затопали ноги, зазвенели голоса —
прибежали ребята.
— Митя с Мишей пришли! Митя с Мишей при-
шли! — радовались они.
Вместе с ребятами вошла и Надежда Дмитриевна.
— Ну-ка, где вы? Покажитесь-ка, покажитесь
нам! У-у, какие большие стали! — говорила она. —
Вас и не узнаешь.
Потом все ребята уселись за стол. Ложки были вы-
мыты, и Наташа положила самые блестящие Мите и
Мише.
Рядом с комнатой, где сейчас все завтракали, бы-
ла ещё одна комната, и, как только ребята поели, На-
дежда Дмитриевна широко распахнула двери этой
комнаты и сказала:
— Теперь пойдёмте работать.
Первой вошла Наташа — ведь она была дежур-
ная. За ней остальные ребята.
— Митя, Миша! Смотрите, что у нас есть! —за-
кричала Наташа.
Через всю комнату были протянуты тонкие верёв-
ки, на них висели блестящие звёзды, разноцветные
фонарики, пёстрые корзиночки, качались смешные
клоуны.
— Вы думаете, кто всё это сделал? Кто? — быстро
спросила Наташа.
— Они не догадаются, — сказал самый большой
мальчик, Володя, усаживаясь за стол, заваленный зо-
лотой, серебряной и цветной бумагой.
— Ни за что не догадаются!
— Мы сами! Вот кто! — крикнула чёрненькая
стриженая Верочка. — Завтра Новый год! Ёлка!
Смотрите, какую я цепь сделала — во всю комнату.
А сегодня я другую сделаю — золотую.
А я буду кончать свой пароход. Трубу приклею,
спасательные круги сделаю и напишу: «Дружба», —
говорил Володя.
— А я раскрашу своего цыплёночка, он будет
жёлтенький, хорошенький! Вот он какой! — Юра по-
казал и спрятал беленького ватного цыплёнка.
Ребята доставали из шкафа и с полок игрушки,
двигали стулья, рассаживались за столы.
— А что будут делать Митя и Миша? — волнова-
лась Наташа. — Они не умеют делать игрушки. Их
надо научить.
— Подумаешь, «не умеют»! Я умею! —Митя усел-
ся за стол и взялся за ножницы.
А Миша стоял и не знал, куда сесть.
— Иди сюда, неси стул, я подвинусь, — позвала
Наташа. — Смотри, какого я клоуна сделала!
На Мишу смотрел весёлый клоун в зелёном кол-
пачке с жёлтой кисточкой.
— Он из яичной скорлупы, — говорила Наташа,
вырезая для клоуна белый бумажный воротничок.
Миша любовался и Наташиным клоуном и разве-
шенными игрушками.
— Хочешь склеить рыбку из золотой бумаги? —
спросила его Надежда Дмитриевна.
— А как?
— Очень просто. Вырежь вот этих рыбок, которые
здесь нарисованы, смажь клеем и сложи обе половин-
ки вместе, получится золотая рыбка.
Миша взял ножницы, сморщил лоб, надул губы
и принялся резать.
А Митя уже вырезал из бумаги замечательного
зайца, с длинными-предлинными ушами.
— Смотрите, что сейчас будет. — Он обмакнул
палец в клей, прилепил к пальцу зайца и запел:
Заинька, попляши!
Серенький, попляши!
Миша сопел от усердия и ни на кого не смотрел.
Пальцы у него были измазаны клеем, бумага прили-
пала к ним, но в конце концов не одна, а две чудес-
ные золотые рыбки с красными хвостами лежали ря-
дышком на круглом столе и блестели, как солнышко.
Миша стоял у стола, рассматривал рыбок, шевелил
липкими пальцами и говорил:
Правда красивые? Правда очень красивые?
— Твои рыбки как настоящие, а мой клоун самый
смешной, — сказала Наташа и повесила клоуна за
колпачок на общую верёвку.
Потом все вымыли руки и пошли гулять.
Старшие ещё гуляли, когда малыши вернулись с
прогулки. Они раздевались в передней и шли в свою
группу, как раз мимо комнаты старших ребят. Ни-
кто не заметил, как дверь в эту комнату приоткрылась и
в неё пролез маленький, кругленький мальчик с серы-
ми глазами и волосами торчком. Он постоял минутку
у двери и подбежал к столу с игрушками. Мальчик на-
гибал голову то вправо, то влево, вставал на цыпочки,
приседал на корточки и всё разглядывал. Он обошёл
стол, тихонько, одним пальчиком, потрогал красную
шапочку бумажного гриба, и осторожно перевернул на
другой бочок Мишиных зо-
лотых рыбок. Потом по-
ставил их на хвостики.
Рыбки весело замарширо-
вали по столу, потом пере-
брались на пол, подошли к
шкафчику, где стоял аква-
риум. Они прижались к
стеклу и глядели, как в
аквариуме живые рыбки
широко раскрывают рты и
медленно шевелят красны-
ми хвостиками. А потом
бумажным рыбкам, навер-
ное, тоже захотелось пла-
вать, потому что — раз! —
и они прыгнули в воду.
В это время старшие
тоже вернулись с прогулки.
Миша, Митя и Верочка разделись первые и побе-
жали посмотреть на свои игрушки. Они вбежали в
комнату и сразу увидели малыша, который прыгал око-
ло аквариума, хлопал в ладоши и кричал громко и ве-
село:
— Рыбки плавают! Рыбки плавают! — Он под-
нимался на цыпочки, заглядывал сверху в аквари-
ум и показывал туда пальчиком: — Вот они! Вот
они!
Миша бросился к аквариуму, оттолкнул мальчика
и громко, на весь детский сад, заревел:
— Мои рыбки! Мои золотые рыбки!
Вода стекала с Мишиных рук прямо на пол. В за-
жатых кулаках блестели мокрые хвостики.
— Ах ты, противный Сашка! —закричал Митя и
так толкнул малыша, что тот сел на пол.
Вера побежала в раздевалку к Надежде Дмитри-
евне.
А Саша сидел на полу, смотрел на ребят круглыми
большими глазами и ничего не понимал.
— Да ведь он маленький! — сказала вдруг На-
таша.
Она подняла Сашеньку, поправила ему фартучек.
А Саша зажмурил глаза, открыл рот и горько за-
плакал.
— Сашенька, ты не плачь, — говорила ему Ната-
ша. — Рыбки ведь бумажные, их нельзя в воду бро-
сать: они испортиться могут.
— Ты не знал? Ты нечаянно! — утешали его ре-
бята.
Но Сашенька всё плакал и не открывал глаз.
— Ты лучше посмотри, что я сейчас сделаю, —
сказала Надежда Дмитриевна. — Посмотрите! —
Она взяла у Миши из рук мокрых рыбок, положила
на стол и расправила пальцами. — Вот так! Теперь
пусть они здесь лежат и сохнут.
А Митя вдруг сказал:
ю
— Миша, твои рыбки ещё лучше стали, они вы-
мылись! Да?
Рыбки лежали и блестели, как живые, и всем каза-
лось, что они на самом деле стали ещё лучше.
Саша перестал плакать. Наташа взяла его за одну
руку, Вера — за другую, и они повели Сашеньку в
младшую группу.
В комнатах было тепло и уютно. Мальчики сиде-
ли за круглым столом и смотрели книжки с картин-
ками.
А девочки возились в кукольном уголке — им на-
до было нарядить своих кукол к ёлке.
и
Вечером ушли из детского сада Митя и Миша,
ушла Наташа, ушли все ребята. Куклы в своих наряд-
ных платьях сидели на мягких стульчиках. На протя-
нутых верёвках висели смешные клоуны и весёлые
петушки, в шкафу стояли зайчики и фонарики, а на
столе блестели золотые рыбки...
ДРОВА
Солнышко ярко блестело в морозных окнах. Как
только ребята кончили заниматься, Надежда Дмит-
риевна сказала:
— Теперь пойдёмте гулять.
— А лыжи возьмём? — спросил Юра.
— Обязательно.
— А я возьму санки... Чур, мои жёлтые! — крик-
нула Верочка.
Все заторопились, всем захотелось поскорее на
улицу.
Ребята принялись помогать дежурным.
Все работали дружно, и очень скоро на столах сно-
13
ва лежали белые скатерти, стояли цветы, а вокруг бы-
ли ровно расставлены жёлтые стульчики.
— Теперь всё в порядке, можно идти гулять.
Ребята выбежали во двор с лыжами и санками.
Они шумели, смеялись. От самых дверей становились
на лыжи и, перегоняя друг друга, бежали на горку.
— Я первый! — крикнул Митя и покатился, пере-
гоняя Юру.
А Миша смеялся, падал и никак не мог взобраться
на горку. Наташа и Верочка присели на корточки.
Это они устраивали поезд: связывали саночки вместе.
А Володя не спеша надел широкие, большие лыжи,
выпрямился и уже хотел бежать к ребятам, но вдруг
увидел Ольгу Ивановну, которая тащила в сарай
огромную охапку дров. Дрова лежали у ворот боль-
шой кучей.
Володя скинул лыжи и закричал:
— Ребята, пошли помогать!
— Кому? — спросила, поднимаясь, Наташа.
— Ольге Ивановне.
— Пошли! Пошли! — И Верочка вместе с Ната-
шей и Володей побежали к сараю.
Скоро подошли и другие ребята:
— Ой, сколько дров!
— Ой, как много!
— Это всё наши?
— Ещё больше было, я половину убрала, — гово-
рила Ольга Ивановна, набирая новую охапку дров. —
14
Идите, не мешайте! Некогда! Сейчас ещё машину
привезут.
— А мы не мешаем!
— Мы носить будем!
— Что вы! Что вы! Зачем? Ушибётесь! — испуга-
лась Ольга Ивановна.
Подошла Надежда Дмитриевна.
— Ничего, не ушибутся, не маленькие... Только к
смотрите — больше двух полешков не брать! — Она
натянула повыше рукавицы и весело сказала: — А ну-
ка, подходите ко мне! Живо за работу! Не отставайте!
Раз-два! Раз-два?
— Мне побольше!
— Мне потолще!
— Дайте мне! — просили ребята.
Ольга Ивановна стояла теперь в сарае и с трудом
поспевала брать и складывать дрова.
— Ну и молодцы! Ай да помощники! — хвалила
она.
А помощников становилось всё больше и больше.
Росла кучка санок около дома, и всё длиннее дела-
лась стенка из лыж около сарая. Вот и Юра подка-
тил к ребятам, постоял, посмотрел, скинул лыжи и то-
же принялся за работу.
На горке остались только Митя и Миша. Им было
весело.
Надежда Дмитриевна всё поглядывала на них, но
ничего не говорила.
15
— Ребята, что не помогаете? Идите к нам! — за-
кричала Наташа.
Мальчики не ответили. Митя разогнался и как
стрела поехал с горки.
— Миша, не догонишь! — кричал он скаты-
ваясь.
Наташа подошла к Надежде Дмитриевне:
— Почему они не помогают? Правда нехорошо?
— Конечно, очень нехорошо, — ответила Надеж-
да Дмитриевна.
— Ну и пусть катаются! Без них обойдёмся! —
сказал Володя.
А Ольга Ивановна уже сбросила шубу, сняла тёп-
лый платок, залезла высоко на дрова и укладывала
третий ряд. Косынка сбилась у неё набок, она громко
смеялась:
— Милые, подождите! Ой, дайте передохнуть! Ох,
за вами не угонишься! Вас-то много, а я одна!
— Скоро кончим! Немножко осталось!
Они смеялись, толкали друг друга и торопились
ещё больше.
— Вот последние! — закричала Верочка.
Ольга Ивановна спрыгнула вниз. Ребята быстро
поставили саночки в кружок, и все уселись на них.
— Ну, кто устал? — спросила Надежда Дмит-
риевна. — Признавайтесь.
— Только не я!'—закричала Верочка, обнимая
Надежду Дмитриевну.
16
— И не я! — сказала Наташа, отряхивая вареж-
ками свою шубу.
— И я тоже не устал! — заявил Володя.
— А вот зато я устала! — сказала Ольга Иванов-
на. — Меня вы замучили!
Она говорила серьёзно, а глаза у неё смеялись, и
все видели, что она шутит.
— Не замучили! Не замучили! Неправда! Ольга
Ивановна шутит!
— Нет, конечно, Ольга Ивановна устала. Но всё-
таки вы ей очень помогли.
Надежда Дмитриевна хотела сказать ещё что-то,
но в ворота въехал грузовик с дровами; на дровах си-
дели нянечки из других групп.
— А где же дрова? — спросил кто-то из них.
— В сарай улетели! — весело засмеялась Ольга
Ивановна.
— Это мы помогли! Мы всё убрали!
— Молодцы, так и надо!
Из кабинки вылез шофёр.
К машине подбежал Митя, за ним Миша.
— Это полуторка? — спросил Митя.
Шофёр не отвечал — он возился около колеса.
— Конечно, полуторка, — сам себе ответил Митя,
обходя машину.
— Митя, смотри — фонарик сзади такой же, как
я вчера нарисовал, — (Сказал Миша, присаживаясь
на корточки.
2 Митя и Миша
— Такой же, — согласился Митя. — А вот номера
у тебя не было.
— Номер я завтра нарисую, даже лучше этого!
— Мальчики, отойдите, не мешайте! — сказала
Надежда Дмитриевна.
— Пошли опять кататься! — Митя потянул саноч-
ки и, не оглядываясь, побежал на горку.
— Митя, Митя, подожди! Подожди, давай мы то-
же будем помогать!
— Не хочу! Кататься лучше! — И Митя уже ка-
тился вниз. — Давай вместе! Кто дальше!
Миша постоял, подумал и пошёл к сараю.
Он тихонько стал в очередь за дровами, но На-
дежда Дмитриевна всё равно сразу заметила его.
— Что ж ты так поздно? — сказала она. — Ай да
помощник!
Миша ничего не ответил, только низко опустил го-
лову и покраснел.
А в это время с грузовика сбросили все дрова и он
уехал.
Работников, и больших и маленьких, стало теперь
много: и нянечки из других групп, и дворник, и На-
дежда Дмитриевна, и ребята — все работали.
Миша старался изо всех сил. Он был рад, что
его всё-таки приняли. А Митя всё ещё катался с
горы.
Скоро ему одному стало скучно. Он отвёз санки на
место и подбежал к Мише:
18
— Давай помогу.
— Не надо, я сам. Возьми у Надежды Дмитриев-
ны.
Но Митя к Надежде Дмитриевне почему-то не по-
шёл, и она его не позвала.
Он стоял в сторонке за деревом, смотрел на ребят,
и ему очень хотелось заплакать.
А ребятам было весело. Они убирали дрова, потом
отряхивали шубы, варежки, брали санки, лыжи и шли
в детский сад.
И Миша шёл вместе со всеми. А Митя пришёл по-
следний.
В передней ребят встретила тётя Поля. Сегодня
она не сердилась и не говорила, как всегда: «Откуда
только вы такие мокрые приходите? Когда только я
всё ваше добро пересушу?»
Сегодня она особенно ласково помогала Мите стя-
гивать валенки и сказала:
— Ты, Митенька, наверное, больше всех работал?
Ишь, какой мокрый пришёл!
Тётя Поля очень торопилась, она даже не слыша-
ла, что ей ответил Митя. А что он мог ей ответить? Он
быстро, как попало, сунул все свои, и мокрые и сухие,
вещи в шкаф, ни на кого не посмотрел и убежал из
раздевалки. Навстречу ему шёл Саша. Помните, тот
самый маленький Сашенька, который бросил Миши-
ных золотых рыбок в аквариум.
— А мы уже пообедали! — сказал Сашенька.
19
— Ну и что же? А мы работали! Знаешь сколько
дров убрали! Во какие большие дрова! По сто штук
таскали.
— Это кто такой таскал? Ты? Да? — спросила, не-
ожиданно появляясь, Наташа. — Уж лучше бы мол-
чал. А то не работал, а хвалишься! — Она быстро
повернулась к Мите спиной и совсем другим голо-
сом сказала: — Пойдём, Сашенька, я тебя про-
вожу.
Митя так и остался стоять в коридоре.
А Миша в это время в раздевалке всё ещё стяги-
вал рейтузы.
— Эх, ты, мало работал! — говорил ему Володя,
вытаскивая из шубы за тесёмку свои мокрые рука-
вицы. — А знаешь как здорово!
— Помнишь, Володя, как мы с тобой толстое по-
лено тащили, а ты на дрова сел? — рассмеялась вдруг
Верочка. — Помнишь?
А Миша молчал.
Наконец все пришли в столовую.
На столах стоят двадцать одинаковых тарелок с
красивыми голубыми ободочками, блестят ложки, из
большой миски вкусно пахнет супом, и всем кажется,
что сегодня праздник.
Правда, может быть, кому-то и не очень приятно
сидеть сегодня вместе со всеми, кому-то стыдно, но
обедать ведь надо. Уйти нельзя...
20
После обеда тётя Поля принесла на большом блю-
де яблоки: красные, сочные, замечательные.
— Таких вкусных вы ещё никогда не ели!
А Надежда Дмитриевна сказала:
— Сегодня, когда вы придёте домой, обязательно
расскажите, как хорошо вы работали и какими вкус-
ными яблоками вас угощали. Расскажите обязатель-
но, — ещё раз добавила она и как-то особенно по-
смотрела на Митю.
ПАПИН ПОДАРОК
Наташа пришла в детский сад поздно. Быстро раз-
делась, переложила что-то из кармана пальто в кар-
ман своего фартука и, придерживая его рукой, впри-
прыжку побежала в группу.
— Я сегодня папу провожала. Вместе с мамой до
самого вокзала, — сказала она. — Он в командиров-
ку уехал. А что он мне подарил! Не угадаете.
— Что? Покажи!
— Я знаю — шоколад! — крикнул Митя.
— Совсем не шоколад, а вот что! — И Ната-
22
ша показала на ладошке маленькую зелёную коро-
бочку.
— Коробочку! Подумаешь!..
— И совсем не коробочку!
Наташа подошла к столу, осторожно открыла
крышку и вынула из коробочки пёстрый шёлковый
лоскуток:
— Смотрите!
Она развернула лоскуток, и все увидели значок —
маленький блестящий самолёт.
— Вот папин подарок.
— Дай мне! — быстро протянул руку Митя.
— Ишь ты какой! Он с папой в первом полёте
был. Ему знаешь сколько лет? Не сосчитаешь! Его
папа на память бережёт. — И Наташа опять аккурат-
но завернула самолёт в шёлковую пёструю тряпочку.
Весь день она то вынимала маленький самолёт,
любовалась им, показывала ребятам, то снова прята-
ла его на место, в зелёную коробочку.
Ей было очень приятно, что в кармашке фартука
лежит папин подарок: маленький блестящий само-
лёт— тот самый, который был с папой в первом по-
лёте.
Перед ужином Верочка постелила на маленький
кукольный столик красивую кружевную скатерть и
сказала:
— Наташа, положи самолёт сюда. Покажем его
куклам.
23
Наташа не сразу согласилась — ей очень не хоте-
лось расставаться с папиным подарком, — но ребята
так интересно рассадили всех кукол вокруг столика
и куклы такими любопытными глазами смотрели
на зелёную коробочку, что Наташа вздохнула и согла-
силась.
— Правда красиво? — сказал Миша, поглядывая
то на кукол, то на зеркало, в котором отражался ку-
кольный уголок и блестящий самолёт.
Митя кивнул головой и быстро спросил:
— А на шапку его прицепить можно? Он держать-
ся будет?
Миша не понял:
— На какую шапку?
Митя махнул рукой, не ответил и побежал в дру-
гую комнату.
— Ужинать пора! — закричал он оттуда, выгля-
дывая из-за двери.
— Пусть всё так остаётся, так красиво, — сказал
Миша.
— Ну хорошо, пускай остаётся, — подумав, согла-
силась Наташа и вместе с другими ребятами пошла
ужинать.
На ужин была Митина любимая морковная запе-
канка, и, наверное, поэтому он съел её очень быстро,
а когда пил чай, то Надежда Дмитриевна даже ска-
зала:
— Митя, куда ты так торопишься?
24
— А я уже кончил. Можно встать?
— Можно. Ты сейчас поди и приготовь на круг-
лом столе краски и всё, что надо для рисования. Кто
захочет, после ужина будет рисовать.
— Воду не забудь, — прибавил Миша, который
всё ещё сидел над полной тарелкой.
— Не забуду! — Митя сунул на место салфетку,
на ходу сказал «спасибо» и вприпрыжку побежал в
другую комнату.
Ребята один за другим кончали ужинать, встава-
ли из-за стола и выходили из столовой.
— Смотри, Митя, как ты кисточки положил —
разве так кладут? — И Юра перевернул кисточки ще-
тинкой вверх.
— А краску поставил одну синюю. Целых три бан-
ки! — удивился Володя.
Митя не отвечал, даже не поднимал голову. Он си-
дел на полу, перед шкафом, и было непонятно, что он
делает — достаёт с нижней полки бумагу для рисова-
ния или убирает её обратно.
Почти все ребята уже кончили ужинать. Миша,
Верочка и Наташа теперь быстро допивали чай.
— Всё. Спасибо! — весело сказала Наташа и ото-
двинула от себя пустую чашку.
Наташа побежала прямо в кукольный уголок.
— А где же мой самолёт? — громко спросила
она. — Надежда Дмитриевна, кто-то взял мой само-
лёт! Он лежал здесь...
25
I
Наташа заглянула под столик, пересадила ку-
кол, подняла кружевную скатерть — самолёта нигде
не было.
— Ребята, кто взял? Отдайте! — чуть не плача,
просила она.
Поднялся шум. Все заговорили, перебивая друг
друга:
— Кто мог взять? Куда он делся? Он тут ле-
жал!
Только Митя всё ещё сидел у шкафа, запихивал в
него бумагу и как будто ничего не слышал.
— Ребята! Может быть, кто-нибудь шутя спрятал
Наташин самолёт? — спросила Надежда Дмитриевна.
— Может быть, кто-нибудь нечаянно положил
самолёт себе в карман? — крикнула Верочка. — По-
смотрите!
И все принялись заглядывать в свои кармашки,
встряхивать платки — искать самолёт. А Митя вдруг
вскочил, подбежал к Наташе и крикнул:
— У меня самолёта нет! У меня только платок и
катушка! Вот! Нет! Смотри! — Он выхватил платок,
вытащил катушку и широко развёл руками: — Смот-
ри, нет!
Наташа, вся красная, растерянно смотрела на Ми-
тю и выворачивала свой пустой кармашек.
— Давайте искать! — вдруг крикнул Миша. —
Ведь самолёт где-нибудь лежит! Он должен где-ни-
будь лежать!
26
И вместе с девочками Миша принялся переворачи-
вать всё в кукольном уголке: перетряхивать куколь-
ные подушки и одеяла, искать под кроватками и в ку-
кольном шкафу. А Володя с Юрой решили, что само-
лёт мог попасть в шкаф с кубиками, и все кубики вы-
ложили на пол.
Митя нахмурил лоб, сердито сунул в карман пла-
ток и катушку и посмотрел на Наташу.
Наташа вертела в руках пустую зелёную коро-
бочку и поливала слезами пёстрый шёлковый лос-
куток.
— Мои золотенький самолётик! Папин пода-
рок!.. — приговаривала она, размазывая слёзы по
лицу.
Надежда Дмитриевна наклонилась к ней и, при-
глаживая её кудряшки, говорила:
— Не плачь, Наташенька! Мы его найдём. Мы его
обязательно найдём!
Вдруг Митя сорвался с места, подскочил к Мише
и потянул его за рукав:
— Пойдём. Пойдём скорее!
— Куда?
— Туда... в переднюю.
— Зачем? — спрашивал Миша, еле поспевая за
ним.
— За самолётом, он у меня. Я его взял...
— Как — взял? — не понял Миша.
— Просто так... Нечаянно... Я отдам... Вот он!
28
В Митином шкафчике, в самом низу, в уголке за
валенками, лежал маленький блестящий самолёт...
В комнате был беспорядок: куклы валялись пря-
мо на ковре, шкафы были раскрыты, кубики разбро-
саны.
Ребята столпились вокруг Надежды Дмитри-
евны.
— Нигде нет, — растерянно говорили они. — Что
же нам теперь делать?
— Давайте подумаем, — сказала Надежда Дмит-
риевна. — Пойдите-ка все сюда. У нас с вами случи-
лась сегодня большая беда: в нашей группе пропала
вещь. Этого никогда не было. Я всегда думала, что
мои ребята честные и смелые, что, когда мои ребята
вырастут, они будут героями. А разве честный чело-
век возьмёт, украдёт чужую вещь? А разве смелый
побоится сознаться, что он сделал что-нибудь пло-
хое? А разве герой может быть вором и трусом?
Ребята молчали. И что они могли ответить?
Вдруг в комнату влетел Митя:
— Наташа... вот самолёт... Это я взял... я...
Я больше не буду. Я нечаянно!
Ребята замерли. Наташа двумя руками прижала к
себе маленький блестящий самолёт. Она плакала.
— И не стыдно? — быстро взглянув на Митю, ска-
зал Володя.
— Наташа! Наташенька! Митя больше не будет!
Он больше никогда не будет! Он нечаянно! — захлё-
29
бываясь, говорил Миша. — Он не подумал! Не плачь,
Наташенька!
Все обступили Наташу, а Митя выскочил в другую
комнату, залез в угол между шкафом и стеной и горь-
ко-горько заплакал.
Книжная
иллюстрация
СОВЕТСКОГО ВРЕМЕНИ
Музей детских книг DjVu/PDF
sh eba.spb.pu/bi в