ENGLISH
300 АНГЛИЙСКИХ
СЛОВ ЗА 1 ДЕНЬ
Екатерина Васильева
УНИКАЛЬНАЯ ТЕХНИКА ЗАПОМИНАНИЯ
Екатерина Васильева
300 английских слов
за 1 день
Уникальная техника запоминания
Астрель • ACT
Москва
УДК 159.9:811.111(07)
ББК 88.37+81.2 Англ-9
В19
Серия « EnglishnaMnmb»
Подписано в печать 10.10.2007. Формат 84x108 */з2-
Усл. печ. л. 13,44
Тираж 5000 экз. Заказ № 25495.
Общероссийский классификатор продукции
ОК-005-93, том 2; 953000 — книги, брошюры
Санитарно-эпидемиологическое заключение
№ 77.99.6О.953.Д.007027.06.07 от, 20.06.2007 г.
Васильева Екатерина
В19	300 английских слов за 1 день: уникальная техника за-
поминания / Екатерина Васильева — М.: ACT: Астрель,
2008. — 255, [1] с. - (EnglishnaMnTb).
ISBN 978-5-17- 048536-9 (ООО «Издательство ACT»)
ISBN 978-5-271-18730-8 (ООО «Издательство Астрель»)
УДК 159.9:811.111(07)
ББК 88.37+81.2 Англ-9
Научно-популярное издание
Екатерина Васильева
300 английских слов за 1 день
Уникальная техника запоминания
Ответственный редактор Е. Розанова
Технический редактор О. Серкина
Корректор И. Мокина
Компьютерная верстка И. Денисовой
ООО «Издательство Астрель» 129085, г. Москва, проезд Ольминского, д. За
ООО «Издательство ACT» 170002, Россия, г. Тверь, пр-т Чайковского, д. 27/32
Наши электронные адреса: www.ast.ru
E-mail: astpub@aha.ru
E-mail редакции: magistr@astrel.ru
Качество печати соответствует качеству диапозитивов,
предоставленных издательством
Отпечатано в ОАО «Саратовский лолиграфкомбинат».
410004, г. Саратов, ул. Чернышевского, 59. www.sarpk.ru
ISBN 978-5-17-048536-9
(ООО «Издательство АСТ»)
ISBN 978-5-271-18730-8
(ООО «Издательство Астрель»)
© Васильева Е.Е., 2007
© ООО «Издательство Астрель». 2007
С детства мы часто слышали пословицу: «Луч-
ше один раз увидеть, чем сто раз услышать», и не раз
убеждались в ее справедливости. «А вот если уви-
деть, услышать и раскрасить, то это лучше в 10 раз!» -
к такому выводу пришла доктор педагогических наук,
профессор Екатерина Евгеньевна Васильева. Имен-
но соединение всех трех уровней дает 100-процент-
ное запоминание английского слова. К тому же сло-
ва запоминаются быстро и легко. Всего за 1 день вы
запомните 300 самых нужных английских слов по
карточкам с «ключами — картинками». Вы запомни-
те все составляющие слова: и перевод, и произно-
шение, и написание. Чтобы облегчить процесс за-
поминания для тех, кто не изучал английский язык,
в книге используются два вида транскрипции (меж-
дународная и «русская»). Запомнив 300 английских
слов, вы сможете общаться на бытовые темы и бу-
дете чувствовать себя уверенно в разных ситуациях.
Книга-раскраска будет полезна и школьникам,
и студентам, и взрослым. Найдите простое решение
сложной проблемы, ведь «Все гениальное — просто!»,
и раз и навсегда запомните нужные слова!
ВСТУПЛЕНИЕ
Сегодня английский язык является
•языком перспектив и успеха*.
Е.Е. Васильева
«Оказывается, можно запоминать легко, быст-
ро и много! - такое открытие делают люди разных
возрастов. - Оказывается, у нас у всех хорошая па-
мять, только мы не умеем ею пользоваться!» А вот
как пользоваться памятью и запоминать с удоволь-
ствием. вы узнаете из этой книги. Кроме того, за*
помнив 300 самых нужных английских слов, вы
сможете общаться и читать по-английски.
На самом деле «секрет запоминания» прост:
«Смотри, произноси, рисуй!», т. е. смотри на
«ключ - картинку», произноси вслух английское
слово и раскрашивай. Вот и все запоминание! Так
просто! Но за этой кажущейся простотой стоят голы
научных исследований и экспериментов. Усвоивтсх-
нологию «ENGLISH - память», вы. как и тысячи
других людей, разовьете свою память и научитесь
запоминать английские слона.
Выделите для себя всего один лень и проведите
его вместе с нами, развлекаясь, играя, запоминая.
Успехов вам!
Доктор педагогических наук, профессор
Е.Е. Васильева
4
ТЕХНОЛОГИЯ ЗАПОМИНАНИЯ
«ENGLISH - ПАМЯТЬ»
Вспомните, как вы в детстве запоминали новые
слова! Или вспомните, как ваш ребенок подходил к
вам с предметом в руках, показывал его и спраши-
вал: «Что такое?» — и вы называли этот предмет.
Помните, что происходило дальше? Ваш ребенок
смотрел на предмет, нюхал ею. пробовал на зуб. ощу-
пывал и одновременно произносил вслух как закли-
нание новое слово. Именно эта од-
новременность зрительного уров-
ня. слухового и тактильного, позво-
ляла вашему ребенку быстро и ес-
тественно. без усилий запоминать
новые слова. Мы тоже можем вос-
пользоваться этим способом и.
объединив три уровня восприятия,
научиться запоминать так же ди-
ко. как в детстве.
Технология «ENGLISH - память» была создана
доктором педагогических наук, профессором
Е.Е. Васильевой; на протяжении восьми лет слож-
ная технология «шлифовалась» и теперь предстает
вашему вниманию в упрошенном виде. Вам остает-
ся только выполнить некоторые рекомендации и в
ре1ультатс запомнить 300 самых нужных английс-
ких слов. Под словом «запомнить» имеется в виду
упоминание и перевода, и произношения, и право-

писания английского слова, т. е. 100-процентное за-
поминание английского слова.
Наверное, вы уже обратили внимание, что кни-
га разделена на две части, причем первая часть со-
держит текст, а вторая — «ключи — картинки». Сна-
чала подготовимся к запоминанию и разрежем кар-
точки с «ключами — картинками», находящимися
во второй части. Обратите внимание, что каждая
карточка имеет свой номер, этот номер соответству-
ет номеру слова, расположенному в первой части
книги.
•	Разрежьте карточки с «ключами — картинками».
•	Разложите карточки по порядку (в соответ-
ствии с порядковыми номерами) в стопку.
•	Продолжите чтение этой книги.
Итак, вы подготовились к запоминанию, а те-
перь познакомимся с технологией.
Далее вы увидите английские слова, сгруппиро-
ванные в 18 тем, в следующем виде:
10. мать — mother [ тлбэ] — МАЗь
мАЗэ
97. масло — butter [ bAta] — БАТон
бАтэ
169. выключатель - switch [switf] — СВеЧа
суИч
Первое число — это порядковый номер англий-
ского слова, который совпадает с номером карточки.
6
Далее следует перевод, само английское слово, произ-
ношение слова в виде международной и «русской»
транскрипции. За произношением следует созвучное
русское слово, у которого большими буквами выделе-
на созвучная с английским словом часть.
ТЕХНОЛОГИЯ ЗАПОМИНАНИЯ
«ENGLISH - ПАМЯТЬ»
Объясним технологию на примере запоминания
слова
10. мать — mother [ тлдэ] — МАЗь
мАЗэ
1.	Читаем перевод: «мать» и берем в руки карточ-
ку 10. Раскрашиваем центральный крупный рису-
нок на карточке, соответствующий переводу, т. е.
в нашем случае — рисунок мамы.
Желательно, чтобы вы использовали яркие ка-
рандаши или цветные мелки, а не фломастеры. Кро-
ме того, важно, чтобы рас-
крашивание было сплош-
ным и без штриховки. Де-
лайте все быстро и энергич-
но, чтобы на рисование у
вас уходило не более 30 се-
кунд. Раскрашивая рисунок
мамы, вспоминайте образ
своей мамы.
2.	Читаем вслух произношение [ тлдэ] или «мАЗэ»
(о чтении «русской» транскрипции вы прочитаете
ниже), а далее про себя читаем созвучное русское
слово «МАЗь». Потом берем карточку и, раскра-
шивая мелкий рисунок мази, одновременно произ-
носим вслух несколько раз громко и отчетливо
произношение английского слова, т. е. [ тлдэ] или
«мАЗэ».	________
Важно! Нив коем слу- /\кд	—\
чае нельзя вслух произно-	D D
сить русское созвучное ело-	------
во «МАЗь». Нужно произно-
сить вслух только правильное произношение английс-
кого слова! Таким образом, мы запомнили перевод и
произношение английского слова, т. е. запомнили
английское слово на 70%, а оставшиеся 30% нам даст
запись слова на карточку с обратной стороны (под-
робнее мы поговорим об этом в следующей главе).
Как видите, запоминание больше похоже на раз-
влечение или игру, чем на серьезное, нудное занятие.
Улыбнитесь и продолжайте!
3.	Возьмите карточку и,
смотря на раскрашенную
«ключ — картинку»,
вспомните или представь-
те, как мама мазала ма-
зью вашу руку. Вызовите
разные ощущения, запа-
хи, вкусы, звуки.
Если этот пункт будет
для вас сложным, то вы мо-
8
жете обратиться к другим книгам Екатерины Ва-
сильевой, где подробно освещены вопросы созда-
ния ассоциаций и ко всем этим словам даны «клю-
чи - фразы» для запоминания. Всего на все три пун-
кта запоминания у вас должна уходить 1 минута. Под-
держивайте высокий темп, не отвлекайтесь на дета-
ли! Иначе запоминание всех слов может затянуться
на несколько дней. Впрочем, вам самим решать, с
какой Скоростью двигаться вперед.
4.	Переходите к следующему слову и запомните его
так же, т. е. соблюдая все рекомендации в пунктах
1—3. Потом запомните следующее слово и т. д. до
конца всей темы. После запоминания слов всей
темы только по карточкам вспомните перевод слова
и его произношение. Т. е. смотрим на «ключ —
картинку», вспоминаем и произносим перевод сло-
ва по крупному рисунку, а по мелкому рисунку вспо-
минаем и произносим произношение английского
слова.
Не расстраивайтесь, если не смогли правильно
произнести несколько окончаний английских слов,
так и должно быть. Дело в том, что первая часть про-
изношения запоминается на перевод (помните, 70% ч
слова!), а вторая часть произношения, т. е. оконча-
ние, запоминается на написанное английское слово
(+30% слова). Процесс запоминания по этой техно-
логии протекает в два этапа, разделенных по време-
ни. Первый этап — это запоминание на зрительно-
образном уровне (перевод + произношение), вто-
рой этап - на зрительно-символьном (правописа-
ние английского слова).
5.	После того как вы повторили по карточкам всю тему,
переходите к запоминанию следующей темы, и так
далее, пока не запомните все 300 английских слов.
Это не опечатка, именно все 300 слов нужно
запомнить вышеописанным способом. Желатель-
но сделать 1—2 перерыва, чтобы отдохнуть, а по-
том с новыми силами продолжить это приятное
занятие.
ЧТЕНИЕ «РУССКОЙ» ТРАНСКРИПЦИИ
Для тех, кто не умеет читать международную
транскрипцию, т. е. произношение английского сло-
ва, предлагаем воспользоваться «русской» транскрип-
цией. «Русская» транскрипция имеет свои плюсы и
минусы. К плюсам можно отнести прежде всего
высокую скорость усвоения и максимальную при-
ближенность к английским звукам. Конечно, как ан-
гличанин вы говорить не начнете, а вот произносить
звуки так, чтобы вас поняли, сможете. Что касается
«правильного» произношения, то оно будет посте-
пенно «шлифоваться» в процессе дальнейшего изу-
чения английского языка.
Итак, как же читать
«русскую» транскрип-
цию?
Прежде всего ударе-
ние падает на гласную
букву, которая написана
с большой буквы, на-
пример: пЁёсн, вУмэн,
чАйлд. Знак ударения
10
([ ]) ставится перед ударным слогом, т. е. [ wumsn].
Обратите внимание, что гласные звуки в английс-
ком языке бывают долгими, т. е. Ёё, Аа, Оо, Ай, Эй
(долгота обозначается [:]), и краткими, т. е. у, а, э, и, о.
Различие между долгими и краткими гласными зву-
ками важно соблюдать, т. к; от этого зависит значе-
ние слова, например, шьИип — это овца, а шьип —
корабль, судно. Долгие гласные звуки произносят
немного дольше, чем краткие, а если есть двойной
гласный (Эй), то ударение ставится на первый из
них (Э-Э), а второй произносится слитно с первым,
но с меньшей интенсивностью (й).
Важно отметить несколько специфических ан-
глийских звуков:
1.	[ж] — полудолгий звук, нечто среднее между «э»
(цеп) и «а» (дать).
Э При произнесении этого звука рот широ-
ко открыт.
Всегда стоит под ударением.
2.	[зг] — в русском языке нет похожего звука.
Ёё При произнесении рот слегка приоткрой-
те, губы растяните в улыбке и произнеси-
те «ё» (лёд).
3.	[э] - нейтральный безударный гласный напо-
минает «а» (книга).
э Произносится нечетко, «съедается».
4.	[i:] — долгий звук, похож на русский «и» (ива).
Ии Произносится с улыбкой.
11
5.	[w] — звук похож на краткий звук «у».
у Губы слегка (не сильно) вытянуты впе-
ред, но произносим не «у», а «в».
6.	[д] — похожего звука в русском языке нет.
3 Произносится русский «з», но кончик
,	языка помещаем между передними зуба-
ми. Язык распластан и не напряжен.
7.	[0] — похожего звука в русском языке нет.
С Произносится русский «с», но кончик
языка помещаем между передними зуба-
ми. Язык распластан и не напряжен.
8.	[tj] — звук, похожий на русский «ч» (час), но
ч	тверже.
9.	[<1з] — звучит слитно, как «дж» (джем), звонко и
дж	мягко.
10.	- звук, похожий на русский «ш» (шили),
шь но произносится мягче.
И- Ы —	звук похож на мягкий русский «ж»
жь	(жили).
12.	[г)] — похожего звука в русском языке нет.
н	Заднеязычный звук, произносится задней
частью спинки языка и через нос. Перед-
ний край языка опускается к нижним
12
зубам, рот открывается, и на выдохе про-
износится «н». Струя воздуха проходит
через носовую полость.
13.	[г] — похож на русский «р», но произносится
р без вибрации, только толчком языка.
При произнесении звука кончик языка
поднимается к нёбу и слегка прикасает-
ся к нему выше альвеол.
Что касается остальных английских звуков, то
они в той или иной степени похожи на русские и,
как правило, проблем не составляют.
Итак, не буду вас больше задерживать. Развле-
кайтесь, играйте, запоминайте!
ЗАПОМИНАЕМ 300 САМЫХ НУЖНЫХ
АНГЛИЙСКИХ СЛОВ
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
14
3. мужчины —men [men] —
мэн
- МЕНЮ

4. женщина - woman ['wvman] —
уУмэн
Вы УМНая женщина!
5. женщины — women fwimin]
уИмин
ВИнок МИлый
6. ребенок — child [tjaild] -
чАйлд
ЧАЙ ЛеДяной
7. дети — children ['tjildranj —
чИлдрэн
из-за острого соуса
«ЧИЛи» ДеРутся
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
15
куриных с ярким опере-
нием)
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
16
12. жена — wife [waif]
уАйф
ВАФли
13. муж — husband ['hAzband] —
хАзбэнд
в Хозяйстве БиНты приго-
дятся
14. сестра — sister ['sista] —
сИстэ
С Ито СТала мыть
15. брат - brother [Ъглда] -
брАЗэ
БРАЗильский сериал
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
17
/6*Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
20. семья — family ['faem(a)li] —
фЭмэли
ФЕя МИЛая
21. родственник — relative ['relstiv] —
РЕЛе ТиВи (телевизора)
сломал
22. люди — people ['pi:p(o)l] —
пИипл
ПИПетка Липкая

23. возраст — age [eids] —
Эйдж
ЭЙ! ДЖинсы
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
24. молодой - young []лп] -
янг
ЯНтарь
25. старый - old [avid] -
Оулд
ОЛаДьи
26. внешность -
appearance [a,pi(a)rans] -
эпИэрэнс
Это ПИРат НаСтояший!
27. высокий — tall [toil] —
тОол
ТОЛстенький малыш
28. маленького роста — short [fo:t] -
шОот
ШОрТы
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
2. ГЛАГОЛЫ
21
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
22
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
23
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
'жно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
3. МЕСТОИМЕНИЯ
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
26
21
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
59. нос — nose [nauz] —
нОуз
HOc УЗкий у
любопытной соседки
60. рот - mouth [таив] -
мАуС
Микки - МАУс
61. зубы - teeth [ti:G] —
тИиС
ТИски
(инструмент для
зажимания обрабаты
ваемого предмета)
^^жно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
64. грудь — breast [brest] —
брЭст
БРЕлок СТал
с ключами позвякивать
66
живот — stomach ['stAmak]
стАмэк
СТАкан МолоКа
67. плечо — shoulder [’Jaulda] —
шьОулдэ
ШкОЛьник уДарился
плечом
68. кисть руки — hand [haend] -
хЭнд
ХЕНДе Хох! (Руки вверх!)
29
69. палец руки — finger ['firjga] -
фИнгэ
ФИНГал

70. ноготь — nail [neil] —
нЭйл
иНЕЙ Липкий

30
74. левый - left [left] -
лЭфт
ЛЕв Тихий
5. ЭМОПИИ
75. эмоция — emotion [fmauKoJn] —
имОушн
ИМОют маШИНу
76. характер -
character fkaenkto] -
кЭриктэ
КЕпка на каРИКаТуре
77. настроение - mood [mu:d] - |
мУуд
МУДрец
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
78.
79. плохой — bad [baed] —
бЭд
БЕДный человек
хороший — good [gvd] —
гУд
Робин ГУД
80. слеза — tear [tia] —
тИэ
вТИре
32
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
83. расстроенный — upset [Ap'set] —
апсЭт
АПельсин + СЕТка
(хозяйственная сумка)
84. испуганный — scared [skeod] —
скЭэд
С КЕДами
85. печальный — sad [saed] -
сЭд
СЕДая старушка
86. злой — ahgry f'aeogn] -
Энгри
Энциклопедия + ГРИбы
87. добрый — kind [kaind] -
кАйнд
КАНД и дат в депутаты
33
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
88. удивленный — surprise [ss'praizd] -
сэпрАйзд
\ СЕбе ПРАЗДник устроили
89. счастливый — happy [*haepi] —
хЭпи
Хорошая КЕПИ
6, ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ
34
93.	рыба - fish [fij] -
фиш
ФИШка
94.	яйцо — egg [eg] —
Эг
Экран
95.	колбаса — sausage [’sosids] —
сОсидж
СОСИски + ДЖинсы
96.	сыр — cheese [tfi:z] —
чИиз
ЧИсла на ценнике
97.	масло — butter [Ъли] -
бАтэ
БАТон
98.	хлеб — bread [bred] -
брЭд
пРЕДки (родители)
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/eni
101. мед — honey {'Илт] —
хАни
ХАмелеоНы
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
36
104. 'пирожное — cake [keik] -
кЭйк
КЕКс
105.	напиток — drink [drnjk] —
дрИнк
Дерутся на РИНге
106.	вода — water ['wo:to] —
уОотэ
ВОда 4- ТЕрмос
107.	молоко — milk [milk] —
мИлк
МеЛоК цветной
108.	сок — juice [dsu:s] —
джьУус
Дорогой ЖУрнал + Сок
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
37
113.	заказывать — order ['э:da] —
Оодэ
ОДЕжд а
Л£ужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
114.	официант — waiter [*weito] —
уЭйтэ
ВЕТер
115.	счет — check [tfek] —
чЭк

ЧЕК
Н<2?
530р.
250р.
/06р
САЛА!
ПАРКОЕ
НАРЕЗКА
НАПИТКИ
ИТОГО
хАнгри
ХАН 4- ГРИппом заболел
117. испытывающий жажду —
thirsty ['03:sti] -
СЁёсти
СЁСТры
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
39
7. ДЕНЬГИ
118. деньги — money [’тлш] —
мАни
много МАНкИ
119. валюта — currency [’kAransi] —
кАрэнси
КАРаНдаш неСИ
разменная монета, сдача —
change | tjeinds] -
чЭйндж
ЧЕрешня На ДЖинсах
121. наличные деньги — cash [kaefj —
кЭшь
КоШелек
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
40
. бумажник — wallet ['wolitj —
уОлит
ВОЛны леТит



8, ЛИЧНЫЕ ВЕШИ
123. пальто — coat [ksut] -
кОут
КОт УТром
•. мужской костюм —
suit [sju:t] -
сьЮют
. киндер-СЮрприз
124. плащ - raincoat ['reinksutJ - 
рЭйнкоут
РЕмеН + КОТ

41
126. пиджак — jacket ['djaekit] —
джЭкит
ДЖЕм КИнул
127. брюки - trousers ['travzaz] —
трАузэз
ТРАвУ Здесь
128. рубашка — shirt [f3:t] —
шьЁёт
ЩЕТка
ТАЙга
129. галстук — tie [tai] —
тАй
130. платье — dress [dres] —
ДрЕс
ДРЕСсировщик
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
131.
юбка — skirt [ska:t] —
скЁёт
СКОТ
132.	блузка — blouse [blavz] —
блАуз
БЛАнк
(лист с частично
напечатанным текстом,
в остальной части
подлежащий заполнению)
133.	футболка - T-shirt [’ti:j3:t] -
тИишьёёт
ТеЧеТ сок
134.	сапоги —
high boots [hai] [bu:ts] —
хАй бУутс
ХАЙ! (Привет!) + БУТылка
135. туфли — shoes [fu:z] —
шьУуз
ШУбу иЗмазал
43
136.	кроссовки - sneakers |'sni:kaz] -
снИикэз
«СНИКЕРс»
(шоколадный батончик)
137.	перчатки - gloves |gUvz) -
глАвз
ГЛ АВа фирмы
138.	очки - glasses |glozsiz| -
глАасиз (
«ГЛАза ИЗ очков полезли»
140.
139. наручные часы -
watch |wntfl ~
уОч
вереВОЧка
носовой платок —
handkerchief |'1кег)кэфП -
хЭнкэчиф
фЕН + КЕТЧуп
У
ужно больше слои? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
ремень - belt |belt| -
бЭлт
БЕЛка Точит (грызет)
144. сумка - bag [bseg] -
бЭг
БЕГун (спортсмен)
журнал -
magazine |,maega*zi:n| -
мЭгэзИин
МаГаЗИН
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/engli!
150.
старый - old [avid] -
Оулд
ОЛаДьи
46
9, ТУАЛЕТНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ
151. мыло — soap [soup] -
сОуп
в СОус УПало
152. зубная паста — toothpaste [*tu:0peist] —
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english 47
156.
155. банный халат —
bathrobe ['ba:0ravb] —
бАаСроуб
БАСсейн + РОБот
расческа — comb [kavm| -
кОум
КОМпас
10, ДОМ
158. забор — fence [fens] —
фэне
ФЕН Старый
48
159. двор - yard |ja:d] —
Я яд
ЯДовитый гриб
161.	лестница —
staircase [’steakeis] -
стЭэкэйс
СТЕлька + КЕЙС
162.	этаж - floor [flo:] —
флОо
ФЛОмастеры
163.	квартира - flat [flaet] -
флЭт
ФЛЕйТы
49
164. комната — room [ru:m] —
рУум
РУкаМи
165. окно — window ['windav] —
уИндоу
ВИ Нт (вентилятор) ДОма
166.
занавеска — curtain [*кз:Гп] —
кЁётн
КОТлета На
168. пол - floor [flo:] -
флОо
ФЛОмастеры
167. стена — wall [wo:l] —
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
50
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
57
11. МЕБЕЛЬ
мебель - furniture |Тз:пи/э) -
фЕёничэ
в ФОрточку НИЧего
не выкинешь!
175. стол - table |*teib(a)l] —
тЭйбл
ТаБЛетка
177.
176. стул — chair |tfea| -
чЭэ
ЧЕрешня
кресло - armchair I'amt/ea) -
Аамчээ
АМсриканеи + ЧЕрсшня
Нужно больше слоя? Подробнее нл vnsilyev-school.ru/english
52
178. полка - shelf tfelf] -
шЭлф
ШЕЛ уха
179. диван - sofa (’saufa) -
сОуфэ
СОва
часы (настенные) -
clock |klok| -
клОк
КЛОчоК бумаги
181. зеркало - mirror |'mira| -
мИрэ
карта МИРа
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english ]
12. ПОСУДА
183. стакан - glass [gla:s] -
глАас
ГЛАз
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
54
186. ложка — spoon [spu:n] —
спУун
СПУтНик
190. кастрюля - pan [paen] —
пЭн
ПЕНа
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
55
191. сковорода - frying pan [Тгап^рзеп] —
фрАйин пЭн
ФРАНция (Эйфелева башня) +
ПЕНа
192. чайник (для кипячения воды) -
kettle [ketl] —
кЭтл
КоТЛета
193. приготовить - make [meik] —
мЭйк
МЕдиК
194.	кипятить(варить) —
boil [boil] -
бОйл
БОЛьной
195.	жарить - fry [frai] -
фрАй
ФРАнция
(Эйфелева башня)
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
56
196.	тушить — stew [stju:] -
стЮю
СТудент
13, РАСТЕНИЯ
199.
трава — grass [gra:s]
грАас
ГРАдуСник
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/englisl
200. овощ - vegetable fvedsOtabCa)!] -
вЭджитэбл
ВЕДро Жестяное с ТаБЛетками/~
202. орех - nut [nAt] —
нАт
НАТюрморт
201. ягода - berry [Ъеп] -
бЭри
БЕРИ руками!
ФЛАг
цветок — flower ['flaua] —
флАуэ
204. гриб — mushroom ['тл[ги(:)т] -
мАшьрум
МАШенька (героиня
русских народных
сказок)
РУкаМи машет

58
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
14, ГОРОД
206.	город (маленький) -
town [tavn] -
тАун
ТАнцы на Улице
207.	деревня —
village fvilids] -
вИлидж
ВИЛы + ДЖинсы
208.	квартал - block [blok] -
блОк
БЛОКнот
59
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
211. шоссе — highway ['haiwei] —
хАйуэй
ХАЙ! (Привет!) + ВЕер
213.
212. дорога — road [raud] —
рОуд
РОДители
дорожное движение —
traffic ['traefik] —
трЭфик
ТРЕФы Козыри
(игра в карты)
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
60
светофор -
traffic lights ['traefiklaits] —
трЭфиклайтс
ТРЕФы + ЛАТы
(металлические доспехи)
215. перекресток -
crossing [’krosirj] —
крОсин
КРОСсовки Новые
216. угол — corner ['ко:па] —
кОонэ
КОН и
217. переулок — lane [lein] —
лЭйн
ЛЕЙка Новая
218. тротуар -
pavement fpeivmont] —
пЭйвмэнт
ПЕЙ с МЕНТами
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
61
219.
реклама — advertisement [ad'vaitismant] —
эдвЁётисмэнт
отВЁрТка + МЕНТ	j . .  : --тгц II
	

15. ТРАНСПОРТ
автомобиль — car [ка:] —
кАа
КАрти на
221.	такси — cab [kaeb] —
кЭб
КЕпка
222.	мотоцикл — bike [baik] -
б Ай к
озеро БАЙ Кал
62
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
223.	велосипед — bicycle fbaisik(a)l] —
бАйсиклбАйсикл
БоСИКом АЙ!
БАСсейн
224. автобус — bus [bAs] -
бАс
225. метро —
subway [‘sAbwei] —
сАбуэй
САБля + ВЕер
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
228.	судно - ship [ftp] —
шИп
ШИПовник
229.	заправка — gas-sjation [‘g3es,steif(a)n] -
гЭс стЭйшн
«ГЕркулеС» + СТЕкляШки
230.	бензин - petrol ['petrol] -
пЭтрл
ПЕТРушка Липкая
64
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
16. ВРЕМЯ
233. время — time [taim] -
тАйм
ТАЙ Мер
235. день - day [dei] -
дЭй
ДЕтеЙ
236.
утро - morning ['mornirj] -
мОонин
МОНИтор Новый
вечер - evening [*i:vnnj] -
Иивнин
ИВушка НИзко Наклони-
лась
65
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
237. ночь - night [nart] -
нАйт
НАТюрморт
17, ПОГОДА
66
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
241. ветер — wind [wind] -
уИнд
ВИНт
244. жаркий - hot [hut] —
хОт
ХОТ-дог
67
Нужно больше слов7 Подробнее на vasilyev-school.ru/english
18, ЦВЕТА
245. белый - white |wait| -
уАйт
* * Ж
* Ж.
ВАТа
Ж
246. черный - black |black| —
блЭк
БЛЕсК для губ
247. красный — red |red] —
рЭд
<?/ $

РЕДька
248. желтый — yellow ['jelou] —
Елоу
ЕЛь + «Оу! Какая вкусная!»
68 Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
249. синий, голубой — blue [blu:] —
блУу
БЛУзка
250.. зеленый — green [gri:n] -
грИин
ГРИбы Новые
19, АРХИТЕКТУРНЫЕ СООРУЖЕНИЯ
И УЧРЕЖДЕНИЯ
251. здание — building fbildir)] -
бИлдин
боди-БИЛДИНГ
252. небоскреб — skyscraper [’skai.skreip^J -
скАйскрЭйпэ
СКАла + СКРЕПка
253.	театр — theatre ['0iata] —
СИэтэ
СИрень в теАТре

69
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
254.	кино — cinema ['sinimo] —
сИнимэ
СИНИца Мимо пролетела
255.	выставка -
exhibition |leksi,biJ(9)n| —
эксибИшьн
Эксперимент + БИржа
256.
257.	стадион —
stadium fsteidiom] —
стЭйдиэм
СТЕкло на стаДИоне
цирк - circus ['s3:kas] -
сЁёкэс
СоКом Стали
258.	мост - bridge [bndsJ -
брИдж
БРИДЖй (короткие
штанишки)
259.	церковь — church ItJktJ] —
чЁёч
ЧЁрные оЧки у слепого
70Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
260.	больница — hospital ['hnspitl] —
хОспитл
гОСПИТаЛь военный
в во а а в
\s

261. аптека - drugstore ['drAgsto:] -
дрАгстОо
ДРАка + СТОрож
262. полиция — police [pa'li:s] —
пэлИис
Падают ЛИСтья

263. банк — bank [baerjk] —
бЭнк
БЕНзина Канистра
264. почтамт — post — office[pevst] [*nfis] —
пОуст Офис
ПОСТель
0B0
265. ресторан —
restaurant ['rest(o)rDi3] —
рЕСТрон
в РЕСТоране РОмашки
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
77
266. клуб - club [к1лЬ] -
клАб
КЛАсс
>
267. завод - plant [plaint] -
плАант
ПЛАНеТа
268. детский сад —
kindergarten [’kindagaitn] —
кИндэгАатн
КИНДЕр-сюрприз +
ГАТовальНя
271. пляж — beach [bi:tf] -
бИич
Большая птИЧка
72
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
272. бассейн - pool [pu:l] -•
пУул
ПУЛьт от телевизора
'пульт'
ФФФ
ФФФ
0 ф ф
20, УСЛУГИ Й ТОРГОВЛЯ
275. цена - price [prais] -
прАйс
ПРАздник
подарок - gift Igift] -
гИфт
ГИтара + ФуТляр
276. стоит — cost [knst] —
кОст
КОСТь
73
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
279. витрина — shop - window [jbp.wmdou] —
шьОп уИндоу
74
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
282. покупатель (постоянный) -
customer ['kAStama] —
кАстэмэ
КАСТрюля Может

283. мужская парикмахерская —
barber's [’bcubazj -
бАабэз
БАБуш ка
284. женская парикмахерская -
hairdresser's [’hea.dresaz] —
хЭэ дрЭсэз
фЕя + ДРЕСсировщик
оичыето
химчистка -
dry cleaner's [.drai'klimaz] -
дрАй клИинэз
ДРАгоценности +
КЛИНика
286.	прачечная —
laundry ['kxndrij —
лОондри
ЛОкоН ДлИнный
75
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
287.	ремонт обуви — shoemaker's [ jui.meiksz] -
шьУумЭйкэз
ШУба + МЕрКа
21, ОВОШИ
КаРЕТа
288.	морковь - carrot ['kaerat] -
кЭрэт
289.	картофель -
potato [pa'teit аи] -
пэтЭйтоу
П Етух + ТЕсТО
0^
290. перец - pepper ['рерэ] -
пЭпэ
ПЕПЕл
291. капуста - cabbage ['kaebidj] -
кЭбидж
КЕпка + ДЖинсы
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
292. лук - onion [Injgn] -
Аньен
АНтЕНна
огурец —
cucumber [*к|и:клтЬэ] -
кЮюкамбэ
КУкла + КоМБинезон
295. кабачок (амер.) -
squash [skwoj] —
сквошь
СКВОреч(ш)ник
296. тыква — pumpkin ['рлтркш] —
пАмпкин
ПоМаду КИНула
77
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
297. баклажан - eggplant ['egpla:nt]
ЭгплАант
Экономист ПЛАНируеТ
298. петрушка - parsley ['pctisli] -
пАасли
на ПАСпорте Лежит
299. укроп — dill [dil] —
дил
ДИпЛом
300. чеснок — garlic pgazlik] —
гАалик
ГАЛьКа морская
Повторите все 300 английских слов по карточ-
кам (с. 79-228).
Вас можно поздравить, вы успешно освоили пер-
вый этап запоминания английских слов, запомнив
перевод + произношение, т. е. запомнили каждое сло-
во на 70%. Осталось лишь запомнить правописание
английского слова, что составляет 30%. И только
после этого мы смело сможем сказать, что знаем сло-
ва на все 100%.
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
229



1















































206 I
-------1
207
208















I	271
L________________________
272







ЗАПОМИНАЕМ ПРАВОПИСАНИЕ
АНГЛИЙСКИХ СЛОВ
Объясним запоминание правописания англий-
ского ёлова на примере:
10. мать — mother [’тлдэ] — МАЗь
мАЗэ
1.	Сделайте 5 желтых карточек размером 6x7 см.
Проще всего вырезать их из цветного картона.
2.	Возьмите 4 желтые карточки и разложите их во-
круг слова «mother» так, чтобы видно было толь-
ко это слово. Обратите внимание, как желтый
цвет активизирует зрение. _______________
. Слово «mother» как бы само ___!
впечатывается в память или mow I
«фото граф и ру ется».	_____/ Ц________
3.	Прочитайте вслух слово '______________|
«mother» несколько раз с
установкой: «Запомнить!»
4.	Сомкните желтые карточки так, чтобы слова
«mothen> не было видно, и на черновике запи-
шите это слово по памяти.
5.	Теперь проверьте, правильно ли вы записали
слово, сверив запись с оригиналом.
Если даже вы правильно записали слово на черно-
вике, то все равно выполните все рекомендации, кото-
рые мы дадим ниже.
230
6.	Вновь запишите слово на черновике по памяти,
закрыв перед этим первое записанное слово.
Затем сверьте вторую запись с оригиналом. Же-
лательно, чтобы вспомнили и записали англий-
ские слова 3—5 раз, никуда не подсматривая.
7.	А теперь самое важное, запишите слово на чер-
новике наоборот.
Например: г
__________________ег
__________________her
__________________ther
__________________other
mother
Дело в том, что запись слова наоборот гарантиру-
ет то, что вы запомнили слово зрительно, т.к. невоз-
можно написать слово наоборот, не представив его
написанным.
8.	Только в том случае, если вы правильно записа-
ли слово наоборот, можно записать слово
«mother» на карточку 10 с обратной стороны.
9.	А теперь давайте выделим «сложную» букву или
буквосочетание, подчеркнув их на карточке. На-
пример, в слове «mother» можно подчеркнуть
«о» или «th». Желательно выделить только одну
орфограмму, т. е. «самую сложную».
10.	Переверните карточку 10 на ту
сторону, где расположена «ключ
— картинка». Найдите на рисун- / a
ке матери (перевода) деталь, на- I \\ д 3
поминающую букву «о» или
буквосочетание «th» и обведите
ее красным фломастером.
11.	Таким же образом (пункты 1 — 10) запомните пра-
вописание всех остальных слов темы, после чего
повторите всю тему.
Важно повторять не по одному слову, а целыми
темами, т. е. блоками слов.
12.	Сделайте два вида повторения. Сначала по «клю-
чом — картинкам» всей стопки карточек вспом-
ните перевод и произношение английского слова,
а потом по написанному английскому слову
вспомните его произношение и перевод.
Первый вид повторения способствует быстрому
припоминанию произношения английского слова, а
второй — быстрому припоминанию перевода слова.
Поэтому делайте два повторения по карточкам.
13.	Запомнив правописание всех 300 английских
слов, сделайте два повторения, предварительно
перемешав стопку карточек.
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
КОНТРОЛЬНОЕ ПРИПОМИНАНИЕ
Проведите контрольное припоминание, т. е. по
переводу вспомните произношение и написание
английского слова. Запишите английское слово ря-
дом с переводом. Важно, чтобы вы вспомнили и
записали все 300 слов. Если вы не смогли вспомнить
какое-то слово, то пропустите его и продолжайте
вспоминать дальше. Если сомневаетесь в правиль-
ности написания английского слова, то расслабь-
тесь и доверьтесь своей руке, пусть она запишет сама
слово, а вы поставьте «галочку» рядом с этим сло-
вом, чтобы потом проверить. Только после припо-
минания всех 300 слов можно проверить правиль-
ность написания.
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
1. ЧЕЛОВЕК
1.	человек, личность —_________________________
2.	мужчина - __________________________________
3.	мужчины —	-_______________________________
4.	женщина —___________________________________
5.	женщины —___________________________________
6.	ребенок —___________________________________
7.	дети — _____________________________________
8.	мальчик —_____________._____.________________
9.	девочка - __________________________________
10.	мать -_____________________________________
11.	отец - ;
12.	жена -	,_________________________________
13.	муж -______________________________________
14.	сестра —__________;____________•
15.	брат- _____________________________________
16.	дочь — ____________________________________
234
17.	сын -___________________________________
18.	имя —___________________________________
19.	фамилия -_________________________:__:—
20.	семья -________________________________—
21.	родственник -___________________________
22.	люди -__________________________________-
23.	возраст -_______________________________
24.	молодой -_______________________________
25.	старый -_________________________________
26.	внешность —_____________________________
27.	высокий —________________________________
28.	маленького роста —______________________
29.	худой -________________________________
30.	толстый -_______________________________
31.	в хорошей физической форме — 
2.	ГЛАГОЛЫ
32.	быть, существовать —
33.	делать -_______________________________
235
34.	видеть, понимать -_______________________
35.	слышать -________________________________
36.	думать — ________________________________
37.	говорить -_______________________________
38.	рассказывать —___________________________
39.	любить —_________________________________
40.	нравиться —______________________________
41.	хотеть, желать — ________________________
42.	болеть -_________________________________
43.	покупать - ______________________________
44.	читать -_________________________________
45.	писать — ________________________________
46.	работать —_______________________________
47.	спать —__________________________________
3.	МЕСТОИМЕНИЯ
48.	я -______________________________________
49.	ты -_____________________________________
50.	он -_____________________________________
236
51. она —________________________________________
52.	оно -________________________________________
53.	мы — ________________________________________
54.	они —________________________________________
4. ЧАСТИ ТЕЛА
55.	голова —_____________________________________
56.	ухо — _______________________________________
57.	глаз —_______________________________________
58.	волосы —_____________________________________
59.	нос -________________________________________
60.	рот - _______________________________________
61.	зубы —_______________________________________
62.	шея —______________________________
63.	тело - ______________________________________
64.	грудь -________________:_____________________
65.	спина —______________________________________
66.	живот —______________________________________
67.	плечо —______________________________________
231
6'8. кисть руки —___________________________
69.	палец руки —___________________________
70.	ноготь — ______________________________
71.	нога (до ступни) — ____________________
72.	ступни — ______________________________
73.	правый —_______________________________
74.	левый —________________________________
5. ЭМОЦИИ
75.	эмоция —_______________________________
76.	характер —_____________________________
77.	настроение —___________________________
78.	хороший — _____________________________
79.	плохой — ______________________________
80.	слеза —________________________________
81.	улыбка —_______________________________
82.	радостный —____________________________
83.	расстроенный — ________________________
84.	испуганный —	._______________________
238
85.	печальный —•
86.	злой —__________________________________
87.	добрый —________________________________
88.	удивленный —____________________________
89.	счастливый — ___________________________
90.	капризный —_____________________________
6, ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ
91.	продукты питания -	___________________
92.	мясо —__________________________________
93.	рыба —_______________:__________________
94.	яйцо -__________________________________
95.	колбаса — ______________________________
96.	сыр -__________________________
97.	масло —_________________________________
98.	хлеб - _________________________________
99.	соль — _________________________________
100.	сахар —________________________________
101.	мед —__________________________________
239
102.	конфета—_______________________________
103.	шоколад - _____________________________
104.	пирожное -_____________________________
105.	напиток—_______________________________
106.	вода — ________________________________
107.	молоко —_______________________________
108.	сок - _________________________________
109.	чай -__________________________________
110.	завтрак —______________________________
111.	обед — ________________________________
112.	ужин —_____________
113.	заказывать -___________________________
114.	официант -_____________________________
115.	счет —_________________________________
116.	голодный —	•__________________________
117.	испытывающий жажду —
7.	ДЕНЬГИ
118.	деньги — ______________________________
240
119.	валюта —______________________________
120.	разменная монета, сдача —
121.	наличные деньги - ____________________
122.	бумажник -___________________________—
8.	ЛИЧНЫЕ ВЕШИ
123.	пальто —______________________________
124.	плащ -________________________________
125.	мужской костюм — 
126.	пиджак -______________________________
127.	брюки -;______________________________
128.	рубашка — ____________________________
129.	галстук —____________________________
130.	платье —_____________________________
131.	юбка -_______________________________
132.	блузка -_____________________________
133.	футболка — __________________________
134.	сапоги — ____________________________
135.	туфли -______________________________
241
136. кроссовки - __________________________
137.	перчатки — ___________________________
138.	очки —________________________________
139.	наручные часы —_______________________
140.	носовой платок —______________________
141.	ремень — _____________________________
142.	пуговица — ___________________________
143.	шляпа —_______________________________
144.	сумка — ______________________________
145.	журнал —______________________________
146.	ручка — ______________________________
147.	книга — ______________________________
148.	карандаш —____________________________
149.	новый —_______________________________
150.	старый —______________________________
9.	ТУАЛЕТНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ
151.	мыло —________________________________
152.	зубная паста —________________________
242
153.	зубная щетка —____________________________
154.	полотенце — ______________________________
155.	банный халат -
156.	расческа —________________________________
10. ДОМ
157.	дом —__________________
158.	здание— __________________________________
159.	двор - ___________________________________
160.	дверь— .
161.	лестница — 
162.	этаж —___________________________________
163.	квартира —
164.	комната —________________________________
165.	окно -___________________________________
166.занавеска —
167.	стена —8_________________________________
168.	пол —____________________________________
169.	выключатель — 
243
170.	жить —___________________________________
171.	ходить в гости — ________________________
172.	гость —__________________________________
173.	хозяин — ________________________________
11.	МЕБЕЛЬ
174.	мебель — ________________________________
175.	стол — __________________________________
176.	стул —___________________________________
177.	кресло - ________________________________
178.	полка —__________________________________
179.	диван — _________________________________
180.	часы (настенные) — ______________________
181.	зеркало —________________________________
12.	ПОСУДА
182.	тарелка —________________________________
183.	стакан —_________________________________
184.	чашка —__________________________________
185.	нож -____________________________________
244
186.	ложка -_________________________________
187.	вилка -_________________________________
188.	салфетка -___________________
189.	бутылка —-------------------------------
190.	кастрюля ——
191.	. сковорода - __________________________
192.	чайник (для кипячения воды) - 
193.	приготовить —_________________
194.	кипятить (варить) —_____________________
195.	жарить —________________________________
196.	тушить —_______________________________
13, РАСТЕНИЯ
197.	дерево -—______________________________—
198.	куст —_________________________________
199.	трава ——
200.	овощ -_________________________________
201.	ягода	_
202.	орех -______________________________—
245
203.	цветок — _______________________________
204.	гриб — _________________________________
14. ГОРОД
205.	город (большой) — ______________________
206.	улица — ________________________________
207.	площадь —_______________________________
208.	дорога —________________________________
209.	театр —_________________________________
210.	кино —__________________________________
211.	стадион — ______________________________
212.	мост—___________________________________
213.	церковь— _______________________________
214.	больница - _____________________________
215.	полиция —_______________________________
216.	банк —__________________________________
217.	магазин — ______________________________
218.	почта — ________________________________
219.	ресторан —______________________________
246
15. ТРАНСПОРТ
220.	автомобиль —____________________________
221.	такси - ________________________________
222.	мотоцикл -______________________________
223.	велосипед	___________________
224.	автобус — ------------------------------
225.	метро - ___--------------------------—
226.	поезд -_________________________________
227.	самолет -_____________
228.	судно -____________________________—----
229.	заправка — _____________________________
230.	бензин —_______________________________
231.	вести автомобиль ——
232.	идти, ехать — ——
16. ВРЕМЯ
233.	время -—
234.	утро -	----------------------------
235.	день - --------------------------------
247
236.	вечер - _____________
237.	ночь -
17, ПОГОДА
238.	погода - __----------
239.	дождь ---------------
240.	снег — ______________
241.	ветер —______________
242.	холодный -___________
243.	прохладный -_________
244.	жаркий -_____________
18. ЦВЕТА
245.	белый -	_________
246.	черный -
247.	красный -—
248.	желтый -____________
249.	синий, голубой —
250.	зеленый -___________
248
19. АРХИТЕКТУРНЫЕ СООРУЖЕНИЯ
И УЧРЕЖДЕНИЯ
251.	здание — __________________;_____________
252.	небоскреб —______________________________
253.	театр —__________________________________
254.	кино —___________________________________
255.	выставка —_______________________________
256.	цирк —___________________________________
257.	стадион — _______________________________
258.	мост -___________________________________
259.	церковь — _______________________________
260.	больница -_______________________
261.	аптека — ________________________________
262.	полиция —________________________________
263.	банк —___________________________________
264.	почтамт — _______________________________
265.	ресторан —_______________________________
266.	клуб — __________________________________
249
267.	завод -	---------------------------—
268.	детский сад- ___________________________
269.	школа —_________________________________
270.	сад - __________________________________
271.	пляж -___________________________________
272.	бассейн - ______________._______________
20. УСЛУГИ И ТОРГОВЛЯ
273.	товар -_______________________________—
274.	подарок - __________________________
275.	цена -___________________________—------
276.	ctohiV- _________:______________________
277.	размер —_______________________________
278.	магазин - _____________________________
279.	витрина —______________________________
280.	продавец, продавщица -
281.	покупатель —___________________________
282.	покупатель (постоянный) —
283.	мужская парикмахерская - 
250
284.	женская парикмахерская — 
285.	химчистка — ____________________
286.	прачечная — ____________________
287.	ремонт обуви —__________________
21, ОВОШИ
288.	морковь—(:,
289.	картофель — ____________________
290.	перец -_________________________
291.	капуста —_______________________
292.	лук -___________________________
293.	огурец - ,
294.	помидор -.
295.	кабачок — ______________________
296.	тыква —_________________________
297.	баклажан — ._______________
298.	петрушка —______________________
299.	укроп -_________________________
300.	чеснок — _______________________
251
Как показывает практика, после контрольного
припоминания ошибки возможны лишь в 10—20%
от общего количества слов, т. е. всего 30—60 слов
вызывают сложности. Если количество ваших оши-
бок превысило эти показатели, то, значит, вы непра-
вильно выполнили технологию запоминания. Прочи-
тайте еще раз описание технологии и запомните
повторно все слова. Если же ваши ошибки соответ-
ствуют допустимому количеству, то еще раз «прора-
ботайте» эти слова, т. е. «оживите» картинку, одно-
временно произнесите вслух несколько раз правиль-
ное произношение английского слова, а затем еще
раз запомните правописание. После повторного за-
поминания 30—60 слов вспомните их еще раз и за-
пишите рядом с переводом. А потом проведите пос-
леднее повторение всех 300 слов, предварительно
закрыв написанные английские слова.
Вас можно поздравить!
Вы на 100% знаете 300 самых нужных англий-
ских слов!
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Этот день пролетел незаметно, вы рисовали и
представляли, запоминали и вспоминали. Впервые
за много лет вы получили удовольствие от самого
процесса запоминания! Английские слова легко и
быстро всплывают из памяти, мало того, появилось
желание говорить по-английски. Сегодня, запомнив
300 самых нужных английских слов, вы доказали
себе, что вы МОЖЕТЕ!
ВЫ МОЖЕТЕ ВЫУЧИТЬ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК!
Эта маленькая победа вселила в вас уверенность
и дала силы для дальнейшего пути, пути к овладе-
нию английским языком, «языком перспектив и
успеха».
Успехов вам!
Доктор педагогических наук, профессор
Е.Е. Васильева
Нужно больше слов? Подробнее на vasilyev-school.ru/english
ENGLISH
ПАМЯТЬ
С детства мы часто слышали пословицу: «Лучше
один раз увидеть, чем сто раз услышать» и не
раз убеждались в ее справедливости. «А вот если
увидеть, услышать и раскрасить, то это лучше
в 10 раз!» - к такому выводу пришла доктор педа-
гогических наук профессор Е.Е. Васильева. Именно
соединение всех трех уровней дает 100%-ное за-
поминание английского слова. К тому же слова
запоминаются быстро и легко. Всего за 1 день вы
запомните 300 самых нужных английских слов по
карточкам с «ключами-картинками». Вы запомните
все составляющие слова: и перевод, и произноше-
ние, и написание. Чтобы облегчить процесс запо-
минания для тех, кто не изучал английский язык, в
книге используются два вида транскрипции (между-
народная и «русская»). Запомнив 300 английских
слов, вы сможете общаться на бытовые темы и буде-
те чувствовать себя уверенно в разных ситуациях.
Е.Е. Васильева - доктор педагогиче-
ских наук, профессор. Преподаватель
«Авторской школы Васильевых». Автор
таких книг, как «Секреты запоминания
неправильных глаголов английского
языка» и бестселлера «Суперпамять,
или Как запомнить, чтобы вспомнить».
/