НАУКА И ЖИЗНЬ
ИЗДАТЕЛЬСТВО «ПРАВДА». МОСКВА
10
1974
• Одна из важнейших задач всех
организаций общества «Знание» —
способствовать ускорению внедрения
достижений науки в производство
• Первый трактат по демогра-
фии России: год—1761, автор—
Михаил Васильевич Ломоносов
• «Жемчужина глазной хирур-
гии» — так называют специалисты
операцию по удалению помутневше-
го хрусталика * Гигантская древес-
ная лягушка по имени Артур — пол-
ноправный член семьи одного из со-
трудников Дуйсбургского зоопар-
ка — любит проводить вечера, сидя
на плече у хозяина.
д
Любые физико-химиче-
ские превращения, которые
происходят в металлах,
сплавах, минералах, горных
породах, почвах при их на-
гревании (или охлаждении),
сопровождаются либо по-
глощением, либо выделени-
От идеи — к внедрению
А
ем тепла. Фиксируя изме-
нения во времени темпера-
туры в исследуемых образ-
цах, то есть строя кривые
нагревания, охлаждения,
мы получаем ценную ин-
формацию, которая помо-
гает решать многие пробле-
мы, связанные с созданием
металлических сплавов, ис-
следованием их свойств,
расшифровкой фазовых со-
ставов минеральных смесей
(глин, руд, пород, почв
и т. д.), изучением керами-
ческих материалов и т. д.
Современная научно-ис-
следовательская и испыта-
тельная техника знает лишь
один-единственный метод,
позволяющий в одном опы-
те обнаружить все пре-
вращения, которые проис-
ходят с веществом как в
твердом состоянии, так и
при переходе к жидкому и
газообразному. Это диф-
ференциальный термиче-
ский анализ. Он дает воз-
можность определять тем-
пературы, при которых про-
исходят превращения, знак
и относительную величину
сопровождающих их тепло-
вых эффектов.
До последнего времени
целый ряд материалов,
предназначенных для экс-
плуатации при высоких тем-
пературах и крайне нужных
новой технике, невозможно
было исследовать, так как
существующие устройства
дифференциального терми-
ческого анализа не годи-
лись для рабочих темпера-
тур выше 1750°С.
В ОКБ Института металло-
физики Академии наук
УССР создан прибор
В Д Т А — для высокотем-
пературного дифференци-
ального термического ана-
лиза (с 1973 года начато его
серийное производство).
Этот прибор позволяет изу-
чать тугоплавкие вещества
при температурах до 2200 С,
а в отдельных случаях до
2500 С.
Нагревательное устрой-
ство прибора — водоохлаж-
даемая печь сопротивления
с вольфрамовым нагревате-
лем. Перед впуском в ра-
бочую камеру инертного
газа (аргона, гелия), в сре-
де которого идет нагрева-
ние, создается разрежение
в 10*5 мм ртутного столба.
Высота испытуемого образ-
ца — 7 мм и такой же его
диаметр. Высокие рабочие
температуры и высокая
чувствительность установ-
ки достигнуты благодаря
применению оригинальной
струнной термопары.
На установку В Д Т А по-
лучено авторское свиде-
тельство. Изобретение со-
ветских ученых, инженеров
запатентовано в Англии,
Италии, США, Франции и
ФРГ.
Установка демонстриру-
ется на ВДНХ в юбилейной
экспозиции, посвященной
250-летию Академии наук
СССР.
в
и
о
м
Р
И. АРТОБОЛЕВСКИЙ, акад.- Научно-
технические знания в массы .
Рефераты......................... 6
Б. ВТЮРИН, докт. геогр. наук, и
Ш. ГАСАНОВ, канд. геол.-минер,
наук Вечная мерзлота и строи-
тельство ........................И
Новые книги......................15
Г. СЕРДЮКОВСКАЯ, докт. мед. наук.
Л. СУХАРЕВ. докт. мед. наук,
и Я. ВЛАДИМИРОВ — Здоровье
детей — дело государственной
важности ......................16
Психологический практикум 20. 49. 80
В. КОРБУТ, канд. техн, наук Не-
черноземной зоне — новую сель-
скохозяйственную	технику	21
Портреты ученых..................24
П. КАПИЦА, акад.— Приручение
кислорода......................25
Пути кислорода...................32
Б. ТЕРНЕР — Межзвездная	химия 33
В. ЭНГЕЛЬГАРДТ, акад. - Молеку-
лярная инженерия: надежды и
опасения ......................38
М. КРАСНОВ, чл.-корр. АМН СССР-
Капли или скальпель? ....	40
БИНТИ (Бюро иностранной научно-
технической информации) ...	42
Т. ЕВГЕНЬЕВА, канд. биол. наук —
Опухоль и организм.............46
А. КАЛАНДРА — Экзамен ....	50
Г. ШТЕЙНГАУЗ — Что такое мате-
матический метод?..............51
Математические досуги .......... 55
Л. ПОНОМАРЕВА, докт. биол. наук —
На Галапагосских островах . .	56
Б УРЛАНИС, докт. экон, наук —
Так начиналась отечественная де-
мография ......................61
Квазиблизнецы....................63
Э. КУЗЬМИНА — Вначале слов не
было	.................6 1
А. КИТАЙГОРОДСКИЙ, проф.— Опы-
ты с тараканами................65
И. ФРИД — Побасенки...........69
Л. ШУГУРОВ, инж.- Автосалон	.	70
Фокусы.................. .	.	72
Б. АНДРИАНОВ, докт. истор. наук —
Между Сциллой и Харибдой	.	.	73
11. СЫТИНСКИЙ, докт. биол. наук, и
А. ЗАЛКИНД, канд. мед. наук —
Предупреждение автомобильных
катастроф.............. .	77
Е. ЛЕВИТАН, канд. лед. наук
Звездная алгебра ............. 79
Идеи домашнему мастеру .	81. 144
Кунсткамера ....	....	82
С ЖИТОМИРСКИЙ и И. СУСЛО-
ВИЧ Зеркала Архимеда уже не
легенда....................... 81
Задачник конструктора .......... 89
10 ПУХНАЧЕВ — Четырехмерные
орнаменты......................90
Л. ПОЛЕЖАЕВ, докт. биол. наук
Третий путь — регенерация	92
Гербы городов Нижегородской гу-
бернии .........................96
10. УНАНОВ — Картина из соломки 97
В. САФОНОВ - Невероятнее любо-
го романа......................98
Новые научно-популярные фильмы 103
В. САЛО, канд. фармацев. наук —
Душица.........................107
А. ИВОЛГИН, инж.— Набросок био-
графии изобретателя ТРД .	108
Виктор ШКЛОВСКИЙ — Расточитель 113
Домашнему мастеру. Советы .	.	122
Л. ЛАНСКИЙ, канд. филол. наук —
Неизданное... затерянное... забы-
тое ...........................123
ПЕРЕПИСКА С ЧИТАТЕЛЯМИ
Вы принесли цветы домой
(128). Л. ГАРИБОВА, канд.
биол. наук Причуды
грибов (13 1). Муравьиные
львы (135). А. ШПИЯКИН
Полевка прибежала (135).
И. ВОЛКОВ, канд. физ-мат.
наук.— Парадоксы светово-
го «зайчика» (136). В. ИВА-
НОВ. канд. техн, наук
Окраска оргстекла (137).
Д. ЭЙДЕЛЬМАН, инж. — Морские
трагедии .....................
В. СЛИВОВСКАЯ и Н. ЭЙДЕЛЬМАН
«...Мечты моей юности»........
Н. ЗЫКОВ — Пишущая машинка на-
бирает скорость ..............
М. КАНТОРОВИЧ, канд. мед. наук
Благодарность великого ученого
А. РАДИОНОВ, инж Как сделать
любительский фильм звуковым .
Иллюзия Мак-Коллоу............
А. СУЭТИН. гроссмейстер Так иг-
рал Рашид Нежметдинов . . . .
А. ДУРОВА-САДОВСКАЯ — Дуров о
зверях и дрессировке .........
Ю. ШАПОШНИКОВ — Упражнения с
гимнастическим катком . . . .
Квадрильи ....................
Кроссворд с фрагментами . . . .
С. ЖЕГАЛОВА, канд. истор. наук —
Без единого гвоздя ...........
А. СТРИЖЕВ, фенолог—Паслен чер-
ный ..........................
130
138
140
142
1 14
145
146
148
154
155
156
158
160
НА ОБЛОЖКЕ:
1-я стр.— Нурекское водохранилище.
На переднем плане видны следы ороси-
тельной системы (см. стр. 73). Фото
С. К у р п и к о в а.
В и и з у: Краб с Галапагосских островов
(см. стр. 56).
2-я стр. Прибор для высокотемпера-
турного дифференциального термиче-
ского анализа (ВДТА). Фото В. Весе-
л о в с к о г о.
3-я стр.— Паслен черный. Фото А. Ч и р-
к о в а.
4-я стр.— Иллюзия Мак-Коллоу (см. стр.
145).
НА ВКЛАДКАХ:
1-я стр.— Кислород. Рис. М. Аверья-
нова и Э. См о л и н а.
2 —3-я стр.— Уборка зерна сегодня и
завтра. Рис. В. Малышева (см. стр.
21).
4-я стр.— Большая туманность Ориона.
5-я стр.— Гербы городов Нижегородской
губернии. Рис. О. Р е в о.
6 —7-я стр,— Галапагосские острова —
уникальный природный заповедник (см.
стр. 56).
8-я стр.— Картина из соломки.
ПАУКА И ЖИЗНЬ
ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ
ОРДЕНА ЛЕНИНА
НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ
ВСЕСОЮЗНОГО ОБЩЕСТВА
До ю
ОКТЯБРЬ
Издается с сентября 1934 года
ЖУРНАЛ
«ЗНАНИЕ»
1974
НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ
На IV пленуме Всесоюзного общества «Знание», который состоялся в июле этого
года в Москве, обсуждался вопрос о состоянии и мерах по улучшению пропаганды ес-
тественнонаучных и научно-технических знаний. С докладом выступил председатель
Правления общества академик И. И. Артоболевский. Ниже мы печатаем фрагменты из
его доклада.
Герой Социалистического Труда академик И. АРТОБОЛЕВСКИЙ,
председатель Правления ордена Ленина Всесоюзного общества «Знание»
Стремительные темпы научно-техническо-
го прогресса выдвинули в число перво-
очередных задач создание постоянной и
всеохватывающей системы повышения ква-
лификации кадров. В первую очередь этим
занимаются, конечно, органы государствен-
ного управления. Общество «Знание» также
активно включилось в эту работу.
Широкую популярность среди трудящих-
ся приобрели народные университеты есте-
ственнонаучных, медицинских, технико-эко-
номических, научно-технических и сельско-
хозяйственных знаний. В настоящее время
таких университетов насчитывается 10 245 с
числом слушателей около 2 миллионов че-
ловек.
Наряду с лекциями в народных универ-
ситетах проводятся семинары, научно-теоре-
тические конференции, практические заня-
тия в лабораториях, организуются экскур-
сии на предприятия. Слушатели университе-
тов пишут рефераты, защищают курсовые и
дипломные работы. Практика народных уни-
верситетов уже знает немало фактов, когда
изучение той или иной темы подводило к
новым техническим решениям, повышаю-
щим эффективность производственного про-
цесса.
Заслуживает внимания, например, интере-
сный опыт работы народных университетов
технико-экономических знаний в Донецкой
области. За последние пять лет курс обу-
чения в них прошли более 100 тысяч рабо-
чих и инженерно-технических работников.
Шестнадцатый год работает народный уни-
верситет при Донецком металлургическом
заводе имени В. И. Ленина, на 11 факульте-
тах которого занимаются около 600 инже-
неров и техников. В работе университета
принимают участие ученые Донецкого по-
литехнического института, Научно-исследова-
• УСКОРЕНИЕ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО
ПРОГРЕССА — ДЕЛО ВСЕНАРОДНОЕ
тельского института черной металлургии и
Академии наук УССР.
Большой опыт работы имеется в народ-
ном университете инженерно-экономиче-
ских знаний на шахте имени 50-летия Ок-
тябрьской революции Карагандинской об-
ласти Казахской ССР. В 1973 году по реко-
мендации слушателей этого университета и
с их активным участием было осуществле-
но свыше 20 рационализаторских предложе-
ний с условным экономическим эффектом
более 300 тысяч рублей.
Свердловская областная организация об-
щества «Знание» в целях повышения специ-
альных знаний и переподготовки кадров уже
много лет широко использует сеть обще-
ственных институтов и факультетов народ-
ных университетов, действующих на дого-
ворных с предприятиями началах.
Большое значение в деле воспитания тру-
дящихся и в повышении уровня их специ-
альных знаний имеют школы коммунисти-
ческого труда. Организации общества ак-
тивно участвуют в их деятельности: про-
водят семинары руководителей и препода-
вателей, направляют лекторов для выступ-
лений перед слушателями школ.
Правление Всесоюзного общества «Зна-
ние» издает библиотечку в помощь слуша-
телям школ по вопросам экономики про-
изводства, диапозитивы и наглядные посо-
бия.
Один из резервов роста производства и
повышения его эффективности — внедре-
ние опыта передовиков и новаторов про-
изводства.
Организации общества «Знание» приме-
няют немало эффективных форм распро-
странения передового опыта: лекции нова-
торов и рационализаторов, общественные
смотры-конкурсы их работ, «Дни новато-
ров», школы передовых методов труда,
издание брошюр и плакатов^
Заслуживает внимания практическая де-
ятельность секции пропаганды передового
опыта Свердловской областной организа-
ции общества «Знание», возглавляемой Ге-
2
ЗНАНИЯ — В МАССЫ
роем Социалистического Труда Л. Я. Ме-
хонцевым. Члены секции занимаются про-
пагандой и распространением на предпри-
ятиях прогрессивной технологии, усовер-
шенствованного высокопроизводительного
инструмента, оборудования, приспособле-
ний, технологической оснастки и других нов-
шеств. В 1973 году они провели более 7 ты-
сяч выступлений.
Плодотворно работают секции новаторов
Московской, Ленинградской, Харьковской,
Куйбышевской, Донецкой, Одесской, Мин-
ской и других организаций общества «Зна-
ние».
Однако работа по распространению пе-
редового опыта еще недостаточна. В про-
ведении ее нет определенной системы. А
во многих организациях до сих пор даже
не созданы секции новаторов производст-
ва. Надо добиваться, чтобы новаторы и ра-
ционализаторы выступали не только участ-
никами выставок своих достижений, но и
активными лекторами, консультантами, что-
бы их новшества быстро и широко внедря-
лись в производство.
Крупными центрами повышения квалифи-
кации специалистов стали Дома научно-
технической пропаганды (ДНТП) — москов-
ский, ленинградский, киевский, челябинский
и пензенский. Каждый из них проводит от
10 до 20 тысяч различных мероприятий в
год, в которых принимает участие от 300
до 600 тысяч человек. ДНТП содействуют
распространению и внедрению научно-тех-
нических достижений и передового опыта
в производство, способствуют повышению
квалификации и научно-технического уров-
ня специалистов и рабочих, укрепляют
творческое содружество работников нау-
ки и производства. Они оказывают также
методическую помощь лекторам, высту-
пающим на производственно-технические
темы.
В ДНТП работают многочисленные семи-
нары по актуальным научно-техническим
проблемам, тематика которых весьма об-
ширна, систематически проводится обмен
опытом работы по внедрению новой тех-
ники и технологии, организуются выездные
консультации ученых по заявкам предприя-
тий. Ежегодно только ленинградский Дом
научно-технической пропаганды проводит
около тысячи таких консультаций, которые
дают примерно 2 миллиона рублей эко-
номии в год.
Ленинградский, московский и киевский
Дома научно-технической пропаганды по за-
казам предприятий высылают ежегодно
около 50 тысяч комплектов рабочих черте-
жей на новую технику, прогрессивную тех-
нологию и лучшие методы организации
труда.
Деятельность ДНТП стала, бесспорно, выс-
шей формой научно-технической пропа-
ганды.
Участие общества «Знание» в повыше-
нии квалификации кадров — большое и важ-
ное дело. Надо не только распространять
уже имеющийся опыт, но и подумать об
активном внедрении новых форм этой де-
ятельности. Целесообразно, например, про-
водить подготовку кадров на основе дого-
воров с предприятиями и объединениями,
колхозами и совхозами, что позволило бы
придать этой работе целенаправленный и
конкретный характер, а также материально
поощрять труд лекторов и преподавате-
лей. Кстати, эта форма работы широко ис-
пользуется нашими братскими организаци-
ями в социалистических странах, например,
в Польше.
Способствовать ускорению внедрения до-
стижений науки в производство — одна из
важнейших задач организаций общества.
Хорошо известно, что научные разработ-
ки чаще всего проходят путь от фундамен-
тальной академической науки в науку от-
раслевую, от отраслевой науки—в проектно-
конструкторские организации, а затем не-
посредственно в производство. Это предоп-
ределяет необходимость комплексного под-
хода, совместной работы академических ин-
ститутов, вузов, отраслевых НИИ и КБ
вместе с инженерно-техническими работни-
ками промышленных и сельскохозяйствен-
ных предприятий при решении научно-тех-
нических проблем.
Именно в активизации такого содружест-
ва организации общества, объединяющие в
своих рядах широкую научно-техническую
общественность, могут сыграть немаловаж-
ную роль. Об этом, в частности, говорит
опыт Московской, Новосибирской, Сверд-
ловской и некоторых других организаций.
Многое сделала, например, за последние
годы для развития и укрепления творче-
ского содружества науки и производства
Новосибирская областная организация об-
щества «Знание». Первичные организации
институтов Сибирского отделения АН СССР,
Сибирского отделения ВАСХНИЛ, Сибир-
ского филиала АМН СССР, отраслевых на-
учно-исследовательских, проектных и учеб-
ных институтов Новосибирска заключили с
предприятиями промышленности, сельского
хозяйства, строительства, транспорта и свя-
зи договора о содружестве и совместном
участии в разработке актуальных производ-
ственных проблем и их внедрении на пред-
приятиях.
На заводе «Сибсельмаш», который, кста-
ти, имеет договора о содружестве с два-
дцатью академическими, отраслевыми,
проектными и учебными институтами, раз-
работаны и осуществляются в едином ком-
плексе с планами разработки технических
проблем и их внедрения в производство
мероприятия по лекционному обеспечению
технического, экономического и социально-
Занятия в народном университете экономических знаний на Таллинском электротех-
ническом заводе имени X. Пегельмана. На снимке: занятия проводит ректор народ-
ного университета Я. Меерсон.
го развития завода на пятилетку. Основное
назначение этих мероприятий — подчинить
всю лекционную пропаганду решению кон-
кретных задач развития завода и внедре-
ния в производство научных достижений. В
реализации этих планов активное участие
принимают ученые, руководители и ведущие
специалисты завода.
Подобное планирование лекционной ра-
боты (а оно практикуется в Новосибирске
и на ряде других заводов) значитель-
но повышает ее эффективность, так как по-
зволяет объединить и координировать си-
лы и возможности ученых, специалистов,
всех заинтересованных организаций, подчи-
нить основное содержание лекций главным
интересам производства, вести пропаганду
регулярно, в определенной и четкой систе-
ме, с перспективой на будущее.
Активно ведут пропаганду научно-техни-
ческих достижений на предприятиях ученые
и лекторы Московского высшего техниче-
ского училища имени Н. Э. Баумана, Всесо-
юзного научно-исследовательского техноло-
гического института приборостроения, Мин-
ского филиала научно-исследовательского
института технологии автомобильной про-
мышленности СССР, Башкирского государ-
ственного университета, Ивановского хими-
ко-технологического, Новокузнецкого ме-
таллургического и многих других институтов.
Расширяется и арсенал форм участия
членов общества — ученых в развитии пря-
мых связей науки с производством. Прово-
дятся проблемные семинары для руководи-
телей предприятий и инженерно-техничес-
*
4
ких работников, читаются специальные цик-
лы лекций и организуются консультации
для разработчиков и конструкторов по но-
вой технике, проводятся «Дни науки», «Дни
технического прогресса» и другие.
Хороший опыт есть. И надо сделать так,
чтобы он стал нормой работы во всех орга-
низациях общества.
Наше время характеризуется чрезвычайно
быстрым ростом научной информации и
числа научных работников. Увеличивающая-
ся дифференциация наук приводит к то-
му, что ученый зачастую все глубже по-
гружается в свою область исследований и
все дальше отрывается от смежных обла-
стей. Одновременно важнейшие научные от-
крытия совершаются сейчас на стыках наук.
Такая ситуация в условиях научно-техни-
ческой революции стимулирует все более
широкий интерес научных работников к дос-
тижениям в «соседних» областях науки.
Перед обществом «Знание» встает важ-
ная задача: популяризация науки среди са-
мих научных работников. Цель ее — помочь
молодому ученому оценить правильность
избранного им в науке пути в общем бур-
ном потоке развития той или иной отрасли
знаний, сопоставить полученные результаты
с достижениями в смежных направлениях,
обогатить свой научный аппарат. Решить эту
задачу можно при условии привлечения к
пропагандистской работе ученых самых раз-
личных специальностей.
Занятия в школе коммунистического тру-
да в первичной организации общества «Зна-
ние» ОКБ по раздельной эксплуатации неф-
тяных скважин (Баку). На снимке:
(слева направо): инженер Д. Касимова,
конструкторы Ф. Агаев, Л. Перевезенцев и
Г. Рагимов изучают новый регулятор рас-
хода воды в скважине.
Одной из интересных и полезных форм
пропаганды науки среди ученых и широких
кругов интеллигенции стали «Беседы по ак-
туальным проблемам науки и техники», ини-
циатором которых был в 1963 году акаде-
мик В. А. Кириллин. Эти беседы вызывают
большей интерес у работников научно-ис-
следовательских учреждений Москвы и дру-
гих городов страны. За прошедшее время
участниками бесед были более 400 членов
Академии наук СССР, академий наук союз-
ных республик, отраслевых академий, а так-
же ведущие ученые из разных научных
центров нашей страны. Десятки тысяч слу-
шателей побывали на беседах, а многие
миллионы рабочих, студентов, преподавате-
лей вузов, специалистов различных профи-
лей имели возможность смотреть передачи
бесед или репортажи о них по Централь-
ному телевидению. Живой интерес вызва-
ли, например, беседы на темы: «Современ-
ное математическое образование», «Топлив-
но-энергетические ресурсы и научно-техни-
ческий прогресс», «Человек и биосфера»,
«Наука и управление» и многие другие.
Неоднократно крупные ученые — участники
бесед выезжали в разные города страны.
Групповые выступления крупных ученых
по актуальным проблемам науки и техники
имеют ряд преимуществ перед обычной
лекцией. Прежде всего это сконцентриро-
ванный, мощный по объему, хотя и неболь-
шой по времени поток новейшей информа-
ции — «из первых рук». Передача опыта
и воззрений крупных ученых дает пример
активной творческой деятельности, высокой
идейной убежденности, образцового лектор-
ского и пропагандистского мастерства.
Наряду с «Беседами по актульным проб-
лемам науки и техники» большую пользу
ученым и специалистам оказывают научные
конференции, семинары и лектории, орга-
низуемые обществом «Знание». В Москве,
например, успешно проведены семинары
для ученых по проблемам управления, раз-
работки и внедрения АСУ, а в Доме уче-
ных двенадцатый год действует лекторий
«Философские проблемы физики».
В Объединенном институте ядерных ис-
следований в Дубне работает постоянно
действующий лекторий «Наука на благо че-
ловечества», широкой популярностью поль-
зуется цикл лекций «На переднем крае на-
ук». Традиционным в институте стало про-
ведение научно-технических конференций,
которые посвящаются проблемам развития
фундаментальных наук, философским про-
блемам естествознания.
В Киеве для научных сотрудников инсти-
тутов физики, кибернетики, физической хи-
мии, полупроводников, ядерных исследова-
ний организован кустовой лекторий «Гово-
рят ведущие ученые Украины». Для коллек-
тивов научных институтов Академии наук
Украинской ССР ежегодно читается свыше
1 500 лекций.
В речи перед избирателями Бауманского
избирательного округа города Москвы Ге-
неральный секретарь ЦК КПСС товарищ
Л. И. Брежнев сказал: «Научно-технический
прогресс партия рассматривает как стер-
жень всей своей экономической политики.
Он должен проникать во все сферы произ-
водства, охватывая как смелые научные от-
крытия, так и сотни и тысячи усовершен-
ствований в технологии, новые механизмы,
инструменты — все то, что сберегает и об-
легчает труд человека, делает его более
производительным и интересным».
Все организации общества «Знание»
должны своими, присущими им формами и
методами работы всемерно содействовать
прогрессу науки и техники в стране, внедре-
нию его достижений в народное хозяйст-
во, активно участвовать в выполнении ве-
личественных планов девятой пятилетки.
Надо принять все необходимые меры для
повышения качества и эффективности про-
паганды научно-технических и естественно-
научных знаний, ее роли в решении задач
повышения производительности труда, вне-
дрения новых машин, технологических про-
цессов, дальнейшего роста профессиональ-
ного мастерства тружеников города и села.
Пропаганда достижений современной науки
и техники должна содействовать разработ-
ке и быстрейшему внедрению в производст-
во оборудования, отвечающего сегодняшне-
му научно-техническому уровню, более ра-
циональному использованию материальных
ресурсов, экономии сырья, топлива, элект-
роэнергии, сокращению всякого рода по-
терь, улучшению качества выпускаемой про-
дукции.
Неутомимой пропагандистской деятельно-
стью общество «Знание» внесет свой весо-
мый вклад в экономическое развитие на-
шей страны, в строительство коммунизма.
5
СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЕ СОРЕВНОВАНИЕ:
НОВЫЙ ЭТАП
В годы второй пятилетки А. Стаханов,
по-новому организовав свою работу, уста-
новил небывалый по тем временам рекорд
добычи угля — 30 тонн на одного члена
бригады в месяц. А в 1973 году бригада Ге-
роя Социалистического Труда В. Мурзенко,
используя новейший механизированным
комплекс, добилась получения из одной ла-
вы 1 190 тысяч тонн, или 1 320 тонн на че-
ловека в месяц. Это в 44 раза больше, чем
в бригаде А. Стаханова. Подобные факты
широко известны. В чем их объяснение?
Или, иными словами, каковы важнейшие
черты соревнования на современном этапе,
этапе развитого социализма?
Новое, по мнению автора статьи, реферат
которой мы здесь даем, прежде всего
связано с процессом превращения науки в
непосредственную производительную силу,
поскольку она меняет условия, в ко-
торых протекает соревнование — труд лю-
дей, образ жизни, стиль мышления.
Современное производство в условиях
развитого социализма диктуется развитием
науки и состоит в почти непрерывном пере-
ходе к принципиально новым схемам, осна-
щении радикально новыми комплексами ма-
шин и т. п. В течение трудовой жизни ра-
ботник производства вынужден 4—5 раз
овладевать новыми видами мастерства. По-
этому возрастает потребность в работниках,
не только владеющих знаниями на уровне
высших достижений науки, но и способных
к производству знаний. Таким образом, в
соревновании должно быть сосредоточено
внимание не только на плодах труда, но и
на самом его творце. Такое повышение
требований к субъективному фактору про-
изводства приобретает качественно новый
характер и начинает играть решающую роль
в соревновании.
Отсюда — первая его важная черта на со-
временном этапе: связь с планами социаль-
ного развития коллективов, планами, спо-
собствующими прежде всего совершенство-
ванию самого человека, главной производи-
тельной силы общества.
Как показывает опыт, реализация планов
социального развития существенно повыша-
ет эффективность производства. Например,
в результате выполнения плана социального
развития на 1966—1970 годы коллективом
производственного объединения «Светлана»
достигнуты следующие результаты: сред-
ний разряд рабочих возрос с 2,7 до 3,2;
число малоквалифицированных рабочих
уменьшилось на 7 процентов, количество
нарушений трудовой дисциплины в расчете
на 1 тысячу человек снизилось с 54 до 39
случаев. Среднегодовая заработная плата
в объединении увеличилась на 35,7 процен-
та. Производительность труда в объедине-
нии возросла на 63 процента, прибыль —
г. 2,5 раза.
Ускорению научно-технического и соци-
ального прогресса трудовых коллективов
способствует творческое содружество рабо-
чих, инженерно-технических работников,
экономистов, ученых. Использование до-
стижений науки позволяет, например, в
промышленности получить 60—80 процен-
тов прироста производительности труда.
Заслуживает распространения опыт кол-
лективов ленинградских заводов — Киров-
ского и «Русский дизель», где инженерно-
технические работники и экономисты рас-
сматривают сообща предложения, включен-
ные рабочими в свои комплексные планы
(составляющие основу д\я заключения до-
говора о соревновании).
Примером комплексного решения задач
совершенствования производства на основе
новейших достижений науки является одоб-
ренный ЦК КПСС опыт коллектива станции
Аюблнно-Сортировочная Московской же-
лезной дороги. С начала девятой пятилетки
время нахождения транзитных вагонов с
переработкой здесь сокращено с 5,7 до 4,8
часа, что пока остается лучшим показате-
лем для сортировочных станций страны. В
результате за два с половиной года высво-
бождено для дополнительной погрузки бо-
лее 140 тысяч вагонов.
Вторая важная черта современного этапа
соревнования — его более тесная связь с
планированием. Инициатива, которая выра-
зилась в лозунге «Все резервы — в план!»,
ныне развилась в широкое движение за со-
ставление встречных планов.
Вскрытые коллективами дополнительные
резервы включаются непосредственно в го-
сударственные планы. Увеличение планов
при этом обосновывается расчетами и обес-
печивается системой технико-экономических
и социальных мероприятий. О плодах та-
кой работы говорят цифры. Коллектив Мос-
ковского электрозавода имени В. В. Куйбы-
шева решил в 1974 году увеличить объем
производства на 47 процентов по сравне-
нию с 1970 годом (на 17 процентов больше,
чем проектировало министерство). Завод
«Компрессор» принял встречный план, в
котором предусматривается увеличить
объем производства на 40 процентов по
сравнению с 1970 годом (вместо 34,5 про-
цента по первоначальному заданию ми-
нистерства), а также сэкономить много ме-
талла.
Новые черты соревнования с наибольшей
полнотой проявляются в движении за ком-
мунистическое отношение к труду. Инициа-
торы этого движения чутко уловили назрев-
шую потребность производства и выдвину-
ли в качестве обязательных условии сорев-
нования не только повышение квалифика-
ции и расширение культурно-технического
кругозора людей, но также их всесторон-
нее развитие, нравственное совершенство-
вание. В обязательствах первых бригад
коммунистического труда были сформули-
рованы положения, которые нашли отра-
6
жение в моральном кодексе строителя ком-
мунизма.
В соответствии с требованиями нового
этапа формируются и средства поощрения
победителей социалистического соревнова-
ния, сочетающие как экономические, так и
социальные и духовные элементы. Прави-
тельственные награды, почетные знаки, ме-
дали ВДНХ и другие почести, отличающие
тРУАовУю доблесть, вдохновляют на поиск
и дерзания в труде.
И. ЧАНГЛИ. Социалистическое сорев-
нование: теория и практика организа-
ции, «Вопросы экономики» № 3,
1974.
«КОМЕТНАЯ» ГИПОТЕЗА РЕНТГЕНОВСКИХ
ВСПЫШЕК
J.4AV
Первые наблюдения комет описаны в
древних китайских хрониках. С житейской
точки зрения с тех пор прошло много вре-
мени. Именно поэтому может показаться
странным, что вопрос о происхождении
комет до сих пор совершенно неясен.
Теория и наблюдения единодушно ут-
верждают, что комета, которая движется
по сильно вытянутой орбите, может сде-
лать лишь ограниченное число оборотов
вокруг Солнца. Это происходит потому,
что, каждый раз возвращаясь к Солнцу,
она теряет значительную часть своего ве-
щества. Время ее жизни измеряется сот-
нями или тысячами оборотов. Для космо-
гонии такой промежуток времени ничтож-
но мал. Между тем в Солнечной системе
насчитывается несколько сотен миллиар-
дов комет. Откуда же они берутся? Сре-
ди многочисленных гипотез о происхожде-
нии комет можно выделить две. Первая:
кометы — это «пережитки прошлого», ре-
ликтовые объекты, сохранившиеся со вре-
мени образования Солнечной системы из
первичного газопылевого облака. И вто-
рая: кометы — это агрегаты межзвездной
среды, образующиеся каким-то образом
на границе той сферы, на которой ощути-
мо действует гравитационное притяжение
Солнца (радиус такой сферы можно оце-
нить в 0,1 парсека, или 1012 км).
Согласно наиболее распространенной мо-
дели, ядро кометы состоит из одного или
нескольких твердых кусков загрязненного
льда размером порядка десяти километ-
ров. Массу средней кометы оценивают в
десятки тысяч миллиардов тонн.
Теперь представим себе, что другие
звезды, подобно Солнцу, окружены роем
комет. В своей эволюции звезды проходят
сложный путь от гигантов до белых карли-
ков и наконец превращаются в нейтрон-
ные звезды (они так названы, поскольку
такая звезда состоит из нейтронов). Ней-
тронные звезды быстро вращаются и име-
ют сильное магнитное поле. Это приводит
к наблюдаемым всплескам электромагнит-
ного излучения в области радиоволн, ви-
димого света, а иногда и в диапазоне рент-
геновских лучей. Такие объекты называют
пульсарами.
Какие же явления следует ожидать от
того вполне вероятного факта, что нейт-
ронные звезды могут быть окружены
роем комет? Особенно интересен момент,
когда комета проходит через перигелий,
то есть находится в непосредственной бли-
зости от нейтронной звезды. Если расстоя-
ние до звезды достаточно мало, ядро ко-
меты полностью испарится (ведь даже спу-
стя миллиарды лет после образования
пульсара температура его поверхности до-
стигает миллионов градусов). В результате
все вещество кометы выпадет на поверх-
ность нейтронной звезды, образовав газо-
вый диск. При этом будет выделена ко-
лоссальная энергия в виде жесткого (с
очень короткой длиной волны) рентгенов-
ского излучения. Если же ядро кометы
состояло из нескольких тел, то будет по-
следовательно наблюдаться несколько
вспышек за время от 10 до 100 секунд.
Такое явление очень напоминает недавно
обнаруженное импульсное жесткое рент-
геновское излучение, исходящее от объек-
тов неизвестной природы.
С какой вероятностью должны наблю-
даться вспышки согласно предложенной
гипотезе? Допустим, что мощность комет-
ного роя у нейтронной звезды такая же,
как у Солнца. Примерно один раз в не-
сколько тысяч лет около нейтронной
звезды будет проходить комета на доста-
точно близком расстоянии. Полное коли-
чество нейтронных звезд в Галактике оце-
нивается цифрой, близкой к миллиарду.
Следовательно, каждый год в Галактике
следует ожидать около десяти тысяч рент-
геновских вспышек. Это не противоречит
результатам наблюдений.
И. ШКЛОВСКИЙ. Нейтронные звез-
ды и кометы. «Астрономический
журнал», том 51, вып. 3, 1974.
2 000 000 000 МИЛЛИОНОВ тонн.

Такой астрономической цифрой выража-
ется вес воды, имеющейся на нашей пла-
нете. Учитывается вся вода: вода рек, мо-
рей, океанов, вода в виде пара в атмосфе-
ре и в виде льда, вода, находящаяся в раз-
личных агрегатных состояниях, содержа-
щаяся в твердой оболочке Земли и, нако-
нец, сосредоточенная в биологических
объектах.
Вода на Земле распределена не равно-
мерно, определить ее количество во мно-
гих случаях можно только приближенно.
С наибольшей точностью известно количе-
ство воды в Мировом океане. В конце де-
вятнадцатого века считалось, что площадь
суши в 2,6 раза меньше, чем площадь оке-
ана. Позже эта цифра была слегка уточне-
на: вместо 2,6 стало 2,43. Объем воды в
7
океане в настоящее время оценивается в
1 370 миллионов кубических километров
(вес одного кубического километра воды
равен 1 000 000 000 тонн).
Труднее всего оценить количество воды
в твердом состоянии. Изучение ледников
на Земле началось более ста лет назад.
Однако указать, сколько льда сейчас на
земном шаре, можно, лишь сделав ошиб-
ку в 100%. Считается, что общий объем
ледников на Земле примерно равен 25
миллионам кубических километров (боль-
шая часть льда сосредоточена в Антаркти-
де и Гренландии).
Довольно точно, с ошибкой меньше од-
ного процента, можно подсчитать объем
воды в атмосфере: в каждый момент вре-
мени в ней находится около 13 тысяч ку-
бических километров воды. Если бы атмо-
сферная вода вдруг стала жидкостью и
равномерно растеклась по поверхности
Земли, то слой осадков составил бы всего
24 миллиметра.
Очень важно знать запасы пресной воды
на Земле. Некоторые ученые считают, что
пресной воды гораздо больше под зем-
лей, чем на ее поверхности. Оценить коли-
чество воды в реках, озерах и болотах
можно только очень приблизительно. Онг
занимает объем в полмиллионз кубических
километров. Живые организмы примерно
на 70 процентов состоят из воды. По оцен-
кам академика Вернадского, вода, входя-
щая в состав биосферы, занимает объем
около тысячи кубических километров. Все
расчеты проводились для некоторого дан-
ного момента времени, так как вода в гид-
росфере — в непрерывном круговороте.
И. ФЕДОСЕЕВ. Гидросфера: ее гра-
ницы и массы воды в ней. «Известия
АН СССР» (серия географическая)
№ 2, 1974.
УРОК НА ТЕМУ «БОЛЬШЕ-МЕНЬШЕ»
Чудеса дрессировки демонстрируют жи-
вотные в цирке — медведи, играющие в
хоккей, тигры, не боящиеся огня, собаки,
«знающие» четыре действия арифметики.
Все эти «чудеса» только подтверждают
учение И. П. Павлова об условных рефлек-
сах. Бесспорно, собака не знает математи-
ки, она просто-напросто отвечает на во-
просы хозяина лаем и останавливается по
его сигналу в нужный момент. Животные
неспособны мыслить абстрактно и в прин-
ципе не могут овладеть даже простейшей
математикой. Даже у высших животных
рассудочная деятельность выражена в
форме восприятий, ощущений, то есть ос-
нована на первой сигнальной системе. Од-
нако недавно проведенные эксперименты
на высших обезьянах показали, что и в пре-
делах первой сигнальной системы функция
обобщения у этих животных достигает та-
кого развития, которое позволяет им фор-
мировать понятие, не опосредованное сло-
вом, понятие на дословесном уровне.
В эксперименте участвовало 12 обезьян:
пять шимпанзе, три павиана, три макаки и
одна мартышка. Сначала животным пока-
зывали по две картинки с нарисованными
треугольниками, один из которых в три
раза больше другого. Если обезьяна выби-
рала больший треугольник, то получала
вознаграждение. Через несколько сеансов
все обезьяны уверенно выбирали большой
треугольник.
Чтобы определить, насколько они усвои-
ли урок на тему «больше — меньше», им
стали показывать такие же две картинки,
где вместо треугольников были нарисова-
ны маленький и большой круг, квадрат,
крест. И сразу же проявилась разница в
степени умственного развития. Шимпанзе
и павианы — те сразу выбрали картинку,
где была нарисована большая по размеру
фигура, а вот макакам и мартышке нужны
были дополнительные занятия. В итоге все
обезьяны усвоили урок: они могли отли-
чать большее от меньшего, но только по
одному конкретному признаку — по раз-
меру.
Второй этап эксперимента. Нужно сде-
лать выбор «больше или меньше» по ко-
личеству, а не по размеру. На представ-
ляемых картинках были нарисованы совер-
шенно одинаковые черные кружки, но ко-
личество их на разных картинках было раз-
ное— от двух до пятнадцати. Способны ли
испытуемые выдержать такой экзамен? Мо-
гут ли они сделать выбор не по конкрет-
ному признаку, а требующему в какой-то
мере отвлеченного мышления? Опыт по-
казал, что шимпанзе и павианы — способ-
ные ученики. Правда, время на обдумыва-
ние несколько увеличилось, но эти обезья-
ны уверенно вытаскивали картинку, где
было нарисовано больше кружков.
Этот опыт свидетельствует о том, что
высшие обезьяны способны к достаточно
высокой степени абстрагирования и фор-
мированию понятий на дословесном уров-
не. Мартышки и макаки с такой задачей
не справились.
Л. ФИРСОВ, А. ЗНАМЕНСКАЯ,
Е. МОРДВИНОВ. О функции обобще-
ния у обезьян (физиологический ас-
пект). «Доклады АН СССР, физиоло-
гия», том 216, № 4, 1974.
ШАМАНСТВО ИЛИ ТЕАТР ОДНОГО АКТЕРА 
Ученые первой половины XIX века еди-
нодушно считали шамана человеком с боль-
ной психикой. Вот одно из авторитетных
высказываний того времени: «Шаманство
как слитная первичная форма соединяет в
себе первобытную науку, медицину и хи-
рургию, музыку, поэзию и культ религиоз-
ный... Шаманы — эго люди, больные нерв-
8
ной ьозбудимостью, порою явно ненор-
мальные или совсем сумасшедшие». Эта
убежденность ученых, основанная на ис-
следованиях шаманизма в Сибири и Вос-
точной Азии, была механически перенесе-
на на шаманизм, открытый в течение XX
века в Северной и Южной Америке, в Ин-
донезии.
Однако уже в начале XX века появи-
лось и укрепилось мнение, что шаман —
это физически и психически здоровый че-
ловек, умеющий приводить себя в состоя-
ние экстаза, поддерживать и регулировать
это состояние, учитывая при этом характер
аудитории и ту цель, которую преследует
его «сеанс».
Многие исследователи шаманизма у севе-
роамериканских индейцев считают, что
шаман ни по своему психическому состоя-
нию, ни по поведению в обыденной жизни
не отличается от остальных своих сопле-
менников.
Иной точки зрения придерживаются со-
временные последователи психоаналитиче-
ского метода 3. Фрейда, считая, что про-
цесс становления шамана сходен в общих
чертах в различных частях мира и его мож-
но охарактеризовать как шизоидный рас-
пад личности. Такая позиция опровергает-
ся экспериментами, о которых в 1962 году
на симпозиуме по шаманизму доложили
американские психологи из университета
Мак Джилла. Они исследовали материаль-
ную основу того, что называют экста-
зом или галлюцинациями у шаманов.
Оказалось, что практически любой психи-
чески и физически здоровый человек мо-
жет испытать такое состояние, которое
раньше считалось свойственным только
шаману. Когда сведены до минимума все
световые и звуковые раздражители или,
наоборот, введено длительное и монотон-
ное действие одного (вспомните шаман-
ский бубен), то есть когда в мозг по одно-
му или нескольким каналам перестает по-
ступать информация, срабатывают «запас-
ные» механизмы: из памяти извлекаются
хранящиеся там образы.
У шаманов из племени апачей мысли-
тельная способность ничуть не нарушена,
но обычное мышление словами сочетается
у них с ярким образным. Шаманы обла-
дают художественным мышлением, они
могут по мере надобности «доставать» хра-
нящиеся в их памяти образы и вызывать
в себе эмоциональную реакцию на них.
При этом они все время контролируют
себя, как бы смотрят на себя со стороны.
Самовнушение и контроль помогают ша-
ману не только владеть своей психикой,
но «моделировать» психику других людей
и таким образом управлять психологиче-
ской атмосферой и сознанием своих со-
племенников.
По характеру мышления и поведения ша-
мана скорее всего надо сравнивать с ак-
тером. В шаманском «представлении» при-
сутствуют такие элементы драматического
искусства, как перевоплощение, монолог,
мимика, жесты. У шамана и актера близ-
кая психологическая основа творческой
деятельности: и тот и другой должен об-
ладать способностью мыслить образами и
обращаться к запасам прежних пережива-
ний.
Е. РЕВУНЕНКОВА. О личности шама-
на. «Советская этнография» № 3,
1974.
ПРИРОДНЫЙ КЕРОСИН
Всем известно, что керосин получают из
нефти путем ее перегонки. Перегонка неф-
ти — довольно сложный физико-химический
процесс, требующий специальных устройств.
Но вот недавно на юго-западе Кам-
чатского полуострова была открыта при-
родная «установка» такого рода. При
пробных геологических исследованиях бы-
ло обнаружено, что песок и грунтовые во-
ды в отдельных местах имеют запах керо-
сина. В шурфах на глубине до двух мет-
ров появилась уже маслянистая пленка, а
кое-где и отдельные прозрачные капли.
Собранная жидкость была подвергнута хи-
мическому и спектроскопическому анали-
зам, которые показали, что основную массу
вещества (почти 9О'/о) составляет кероси-
новая фракция нефти. В образцах было
обнаружено и небольшое количество бен-
зиновой фракции.
Появление почти чистого природного ке-
росина объясняется, по-видимому, тем, что
асфальтово-смолистые вещества, входящие
в состав нефти, были поглощены горными
породами.
Е. КУДРЯВЦЕВА, 3. АНДРЕЕВА,
О. СУПРУНЕНКО. О находке природ-
ного керосина на Юго-западной Кам-
чатке. «Доклады АН СССР, серия
геология», том 216, № 2, 1974.
ЭЛЕКТРИЧЕСТВО В ЖИЗНИ ПЧЕЛ
Как «разговаривают» между собой пче-
лы? Исследования показали, что эти насе-
комые для передачи информации исполь-
зуют электрические поля. Еще в 1970 году
было обнаружено, что летящих насекомых
окружает слабое электрическое поле. Оно
обусловлено, по-видимому, тем, что их те-
ла заряжены. Как известно из физики, дви-
жущееся заряженное тело испускает элект-
ромагнитные волны. Колебания брюшка
пчелы порождают переменное поле с час-
тотой в несколько сот герц (такой меха-
низм генерации волн подтверждается тем,
что электромагнитные колебания регист-
9
рируются и вокруг неподвижных и вокруг
машущих крыльями насекомых).
Передает ли пчела информацию с по-
мощью электрических полей? Для провер-
ки этой гипотезы было поставлено несколь-
ко экспериментов. Выяснилось, например,
что пчелы отводят усики-антенны от на-
электризованных тел, причем тем сильнее,
чем ближе к ним заряженное тело. На не-
заряженные тела они реагируют совсем
иначе, ощупывая их антеннами. Наиболее
веский довод в пользу гипотезы об элект-
ромагнитном языке пчел — их реакция на
имитацию движений брюшка пчелы. Если
в улье приводится в движение незаряжен-
ный пластмассовый цилиндр размером с
брюшко пчелы, то насекомые на него не
реагируют. Если же цилиндр заряжен, то
в такт с ним начинают двигаться антенны
пчел. Подобный эффект наблюдается и в
том случае, если улей ставят в переменное
электрическое поле.
Результаты проведенных исследований
позволяют утверждать, что пчелы прини-
мают информацию, регистрируя изменения
напряженности поля.
Е. ЕСЬКОВ, А. САПОЖНИКОВ. Гене-
рация и восприятие электрических
полей пчелами. «Зоологический жур-
нал», том LIII, вып. 5, 1974.
ЕСТЬ ЛИ АНТИВЕЩЕСТВО ВО ВСЕЛЕННОЙ?
Немногим более сорока лет прошло с
тех пор, как физики-теоретики предсказа-
ли существование антивещества. Первая
античастица — позитрон — была открыта в
1932 году в космических лучах. За прошед-
шие годы получены ответы на многие во-
просы, связанные с загадками антивещест-
ва. Но, как это всегда бывает, не меньше
возникло новых, еще более сложных вопро-
сов. Почему видимая Вселенная состоит из
атомов, а антиатомов в ней нет? Ведь все
известные сейчас законы физики симмет-
ричны и допускают замену частиц на ан-
тичастицы. Отчего возникла такая асим-
метрия во Вселенной? Возможно, что суще-
ствуют какие-нибудь процессы, о которых
мы пока ничего не знаем и которые у ча-
стиц и античастиц протекают по-разному.
Возможно, эти процессы приводят к наблю-
даемому преобладанию вещества над анти-
веществом во Вселенной. Но, чтобы обнару-
жить эти процессы, необходимо прежде
всего иметь античастицы под рукой, в ла-
боратории. Именно поэтому с вводом в
строй современных ускорителей, которые
способны рождать новые частицы, нача-
лись попытки синтеза на них элементов
«антитаблицы» Менделеева.
Открытие ядра антиводорода в 1955 го-
ду стало первым и блистательным шагом
на этом пути. Это открытие было отмече-
но Нобелевской премией. Через 11 лет
синтезирован изотоп антиводорода — ан-
тидейтерий. Затем, в ходе сложнейшего
эксперимента, выполненного в 1970 году в
Институте физики высоких энергий АН
СССР в Серпухове, был обнаружен антиге-
лий (подробнее об этом см. журнал «На-
ука и жизнь» № 4, 1971 год). И вот совсем
недавно в этом же институте завершена
работа, поезященная поиску аналога по-
следнего из известных изотопов водорода,
поиску атомного ядра антивещества — ан-
титрития.
Среди почти четырехсот миллиардов
пропущенных через экспериментальную ус-
тановку частиц было зарегистрировано че-
тыре ядра антитрития. Всего 4 из
400 000 000 000!
Авторскому коллективу, состоящему из
24 физиков—сотрудников Объединенного
института ядерных исследований и Инсти-
тута физики высоких энергий, пришлось
преодолеть значительно больше трудно-
стей, чем во всех предыдущих эксперимен-
тах по получению антиядер.
Несмотря на близость масс антитрития
и антигелия, найти антитритий оказалось
гораздо сложнее. Дело в том, что электри-
ческий заряд антигелия вдвое больше за-
ряда электрона, что выделяет его среди
моря более легких отрицательно заряжен-
ных частиц, получавшихся в результате
реакции на ускорителе. У антитрития же
нет такого «отличительного знака», его за-
ряд равен заряду электрона, и поэтому
наити иголку в стоге сена несравненно
проще, чем выделить антитритий из фан-
тастического количества более легких час-
тиц с таким же зарядом, рождающихся
вместе с ним. Достаточно сказать, что на
одно ядро антитрития приходилось около
100 миллиардов других отрицательно за-
ряженных частиц, так называемых фоно-
вых частиц, от которых экспериментаторам
было необходимо «отделаться».
Единственным критерием, по которому
экспериментаторы могли судить о рожде-
нии антитрития, была скорость. Дело в том,
что все отрицательно заряженные частицы
рождались в ускорителе с одним и тем же
импульсом; при этом скорость антитрития,
как самой тяжелой частицы, была наимень-
шей. Ядра антитрития отставали в полете
от своих более легких собратьев. Однако
это отставание не превосходило миллион-
ных долей секунды. И, несмотря на это,
опоздавшего все-таки удалось обнаружить.
Эксперимент длился больше года. Его
результаты — наблюдение четырех ядер
антитрития — еще раз подтвердили, что
всякой частице соответствует античастица,
и снова доказали симметрию физических
законов.
А как же быть с асимметрией Вселен-
ной? Дать в руки ученым ключ к этой про-
блеме природа пока не захотела.
Б. БАЛДИН и др. (всего 24 автора).
Наблюдение ядер антитрития. Сооб-
щения ОИЯИ № PI—7846 и «Ядер-
ная физика», том 20, № 3, 1974.
10
Север Якутии, край вечномерзлых грунтов. Правильные квадраты (полигоны) обра-
зовались в результате растрескивания почвы.
Ч И Л я
МЕРЗЛОТА
ОИТЕ
Доктор географических наук Б. ВТЮРИН, заместитель директора Тихоокеанского
института географии ДВНЦ АН СССР и кандидат геолого-минералогических
наук 111. ГАСАНОВ, заведующий лабораторией мерзлотоведения.
у жасный треск земли и льда, подобный
ружейным выстрелам и пушечному гу-
лу... предвещает приближение жестокого
мороза. Трещины на льду и земле делаются
от стужи... Места сии бывают вдоль и по-
перек почти непрерывными щелями, так
сказать, «изуродованы»... Сии же трещины
производят новые ледяные жилы, в разных
направлениях землю перерезающие, из ко-
их многие, однако же, жилами и огромны-
ми массами внутри грунта заключающими-
ся, одолжены (может быть) своим образо-
ванием глубокой древности».
Так полтораста лет назад писал об одном
из удивительнейших явлений природы —
об образовании жильных льдов — доктор
А. Е. Фигурин, участник знаменитой в свое
время полярной экспедиции П. Ф. Анжу.
Многолетнемерзлые горные породы, или,
как еще говорят, вечная мерзлота,— зага-
дочный «российский сфинкс» — давно при-
влекает внимание ученых. Сначала она ка-
залась непонятной, загадочной, как афри-
канские сфинксы, вызывала недоумение и
ожесточенные споры. Однако за последние
полвека усилиями главным образом совет-
ских ученых вечная мерзлота раскрыла
большинство своих тайн.
Основательно исследованы и изучены гео-
графические границы распространения, ус-
ловия формирования и развития, состав и
строение многолетнемерзлых пород.
Как и любая другая наука, мерзлотове-
дение возникло из потребностей практики.
Первоначально взгляд на вечную мерзлоту
был определенным и негативным. Ее рас-
сматривали лишь как серьезную помеху в
хозяйственной деятельности человека. Од-
нако мы знаем, что ни одно природное яв-
ление не может быть только «полезным»
или только «вредным». Так же и с много-
летнемерзлыми породами.
Даже при небольшом повышении темпе-
ратуры — а это неизбежно бывает при хо-
зяйственном освоении территории — вечно-
мерзлые грунты начинают протаивать. Про-
исходит просадка почвы, возникают опас-
ные, иногда катастрофические деформации
сооружений. А получается так потому, что
мерзлая порода под фундаментами протаи-
вает неравномерно.
Надо сделать так, чтобы породы под по-
стройкой всегда оставались мерзлыми,
тогда любое самое большое здание будет
стоять надежно и прочно, как на скале.
Эта задача решена вполне успешно. Оказа-
лось, что достаточно заложить в многолет-
немерзлые грунты сваи н на них строить
здание так, чтобы между полом первого
этажа и поверхностью земли был просвет
метра полтора-два. Словом, дома на курь-
их ножках. Зимой под таким зданием бес-
• ПОБЕДЫ МОЛОДЫХ НАУК
11
престанно циркулирует холодный воздух,
а летом грунт под домом затенен от солн-
ца, он мало прогревается и не успевает
оттаять. Легкие фундаменты-сваи обходят-
ся даже дешевле, чем обычные фундамен-
ты в средней полосе. Вот и выходит, что
мерзлота «полезна». Сотни многоэтажных
каменных домов на сваях уже построены в
Норильске, Якутске, Воркуте, Мирном,
Анадыре... Их устойчивость не вызывает
опасений.
Другой пример: горнодобывающая про-
мышленность связана с большими объема-
ми земляных работ. И здесь мерзлые поро-
ды выступают в двоякой роли. Если разра-
ботка месторождений полезных ископаемых
пдет в открытом карьере, необходима очень
мощная землеройная техника, большие
средства приходится тратить на искус-
ственное оттаивание грунтов и т. д. При
подземной разработке месторождений, при
шахтном способе мерзлые породы облег-
чают работы: высокая прочность и устой-
чивость стенок и кровли подземных выра-
Обнажение мощного пластового льда.
боток нередко позволяют обходиться без
дорогостоящего крепления. Список «полез-
ных» и «вредных» свойств вечномерзлых
грунтов можно было бы продолжить при-
мерами из гидротехнического строитель-
ства, сельского хозяйства и т. д. Однако и
приведенные примеры показывают, что в
хозяйственной деятельности человека одно-
значной и отвлеченной оценки вечной мерз-
лоты не может быть.
Есть, конечно, такие виды строительства,
для которых мерзлота явно противопока-
зана. Это прежде всего дороги, системы
водоснабжения, газопроводы и нефтепро-
воды.
Многолетнемерзлые породы играют роль
гидроизоляционного экрана между поверх-
ностными и подземными водами. Сооб-
щаются они лишь благодаря тому, что под
реками и озерами бывают сквозные тали-
ки в виде окон. Задача найти источники
водоснабжения, а потом подвести воду к
потребителю долгое время на Севере была
одной из самых сложных. Теперь эта про-
блема успешно решается объединенными
усилиями различных специалистов, в том
числе и мерзлотоведов.
Выдвигалось и обсуждалось немало про-
ектов изменить климат северного полуша-
рия, сделать его более мягким, теплым.
Большинство из этих проектов базируется
на изменении циркуляции вод арктического
бассейна.
Обсуждая планы работ, которые могут
привести к изменению природных условий
в широком региональном или даже плане-
тарном масштабе, нельзя забывать о том,
что половина территории нашей страны по-
крыта многолетнемерзлыми горными поро-
дами, необходимо учитывать состав и осо-
бенности строения этих пород.
Рассмотрим такой пример. Известно, что
днища многих так называемых термокар-
стовых озер на прибрежных равнинах Се-
верной Азии лежат на уровне моря, иногда
ниже. Это означает, что, если климат по-
теплеет, многолетнемерзлые породы на
прибрежных равнинах протают, море не-
избежно наступит на сушу и поглотит об-
ширные ее пространства. Подводя баланс
относительной эффективности таких проек-
тов, в пассив придется отнести не только
большие затопленные площади с содержа
щимися в них полезными ископаемыми, но
также учесть и возможные изменения в
климате из-за того, что в глубь материка
вторгнутся холодные арктические водные
массы.
Что же такое многолетнемерзлые поро-
ды, или вечная мерзлота, как традиционно,
хотя и не совсем правильно, называют
этот феномен природы? Ответ можно дать
во многих аспектах, поскольку мерзлото-
ведение в наши дни стало наукой многоот-
раслевой. Расскажем о составе и строении
многолетнемерзлых пород, поскольку имен-
но это в значительной мере определяет те
Мощные ледяные жилы в долине реки.
*2
Бугор пучения. Под ним огромная линза
льда.
нежелательные для хозяйственной деятель-
ности человека процессы, о которых мы
уже говорили.
В мерзлом грунте обязательно есть лед —
в виде крупинок, прожилок, слоев, гнезд
или крупных залежей. Нередко в мерзлых
породах встречаются гигантские массивы
льда объемом в сотни тысяч кубических
метров. Формы и размеры таких массивов
определены условиями, при которых они
образовались.
Очень интересны так называемые жиль-
ные или, правильнее, повторножильные
льды. Они образовались десятки, даже сог-
ни тысяч лет назад и продолжают расти
сейчас.
Жильные льды, как решетка, пронизы-
вают грунт. Если на участок с жильными
льдами взглянуть сверху, например, с са-
молета, кажется, что видишь возделанное
поле, разделенное на довольно правильные
квадраты или прямоугольники со сторона-
ми от 10 до 30 метров. В вертикальном по-
перечном разрезе ледяные жилы образуют
сравнительно правильные клинья, призмы
высотой от 2—3 метров до 30—40 метров
и более. Ширина клиньев вверху — от не-
скольких сантиметров до 10 метров и
больше.
До недавнего времени эти льды считали
погребенными льдами — остатками ледни-
кового периода. Теперь точно установлено,
что это новообразования в многолетнемерз-
лых породах, никакого отношения к лед-
никовому периоду они не имеют.
Как же могли образоваться в твердых,
словно камень, мерзлых породах такие
огромные ледяные тела? Принципиально
правильный ответ на этот вопрос дал еще
150 лет назад А. Е. Фигурин. С выдержки
из его научного отчета мы начали эту
статью.
Известно, что тела при охлаждении
сжимаются, а нагревание тела ведет к его
расширению. При определенных условиях
(слишком быстрое охлаждение, перепад
температур) тело может разорваться, де-
формироваться, Вот почему рельсы уклады-
вают отдельными отрезками, бетонную
укладку на аэродромах и дорогах делают
из отдельных плит и между ними оставля-
ют зазоры и т. д. Во время сильных моро-
зов верхние слои земли сжимаются до
определенного предела, а потом раскалы-
ваются морозными трещинами на отдель-
ные блоки. Возникает примерно такая же
сеть трещин (только гораздо более круп-
ная), как на илистом дне высыхающих ле-
том лужиц.
В такие трещины (они обычно бывают
около 1,5 сантиметра шириной и глубиной
в среднем 3—4 метра) весной затекает та-
лая снеговая или паводковая вода и замер-
зает, потому что на глубине 2—3 метров в
Добротный каменный дом дал трещину из-за
того, что мерзлые породы под ним протая-
ли неравномерно.
Ледяная жила на склоне начала протаивать,
образуется овраг, падают и гибнут деревья.
13
это время температура — около минус 10*С.
Ледяная жилка вонзилась в грунт. Летом
мерзлая порода от нагревания расширяет-
ся, но она уже не может занять первона-
чального положения — ледяной клин проч-
но занял свое место. В результате мерзлая
порода выдавливается вверх, вдоль боко-
вых плоскостей жилок, на поверхности об-
разуются небольшие валики. Процесс этот
многократно из года в год повторяется. За
тысячи, а иногда и десятки тысяч лет при
определенных условиях успевают сформи-
роваться ледяные жилы высотой в десят-
ки метров.
Специалисты научились извлекать из
таких льдов определенную пользу. Прежде
всего это законсервированные запасы прес-
ных вод. Правда, вода пригодна лишь для
технических нужд, но и она очень нужна
в таких засушливых районах, как Цент-
ральная Якутия. По нашим ориентировоч-
ным подсчетам, только на территории
СССР запасы повторножильных льдов ис-
числяются примерно в 1 000 км3. Воду из
термокарстовых озер, искусственно обра-
зованных на повторножильных льдах, в
Якутии уже используют.
Другой пример использования залежей
жильного льда — это очень удобный естест-
венный холодильник для хранения продук-
тов питания, нефтепродуктов, природного
газа и т. п. Не нужны никакие холодиль-
ные агрегаты — холод дает сама природа. А
если еще сделать так, чтобы холодный зим-
ний воздух беспрепятственно циркулиро-
вал через холодильную камеру, устроен-
ную во льду, а летом отток холодного воз-
духа из камеры ограничить, то холодильник
будет «работать», как безупречная машина.
Такой конструктивный прием нам подска-
зала сама природа. Зимой холодный, а сле-
довательно, более тяжелый наружный воз-
дух, проникая в естественные пещеры, ох-
лаждает их, создает большие запасы холо-
да, образует устойчивые мерзлые породы
даже в тех районах, где вечной мерзлоты
нет. Например, известная Кунгурская пеще-
ра на Урале. Ледяные пещеры есть в Юж-
ной Сибири и даже на Кавказе, в Крыму.
Практика освоения Севера показала, что
подземные холодильники наиболее выгодно
устраивать в повторножильных льдах. Во-
первых, во льду значительно легче и де-
шевле, чем в мерзлой породе, сделать ка-
меры. Во-вторых, холодильники во льду
лучше по гигиеническим соображениям: в
них меньше пыли и грязи.
В свое время М. И. Сумгин предложил
устроить в многолетнемерзлых породах хо-
лодный музей — сохранить для будущих
поколений образцы современной фауны и
флоры. Сама природа будет поддерживать
необходимый и постоянный режим темпера-
туры и влажности. Такой музей в много-
летнемерзлых породах был бы «вечным».
Музей-холодильник, отражающий фауну
и флору всех природных зон Земли, конеч-
но, будет иметь не только научное, но и
огромное просветительское значение. Не-
сомненно, рано или поздно такой музей
будет сделан. Техническая сторона вопро-
са не представляет проблемы.
14
Мы говорили все о повторножильных
льдах. Не меньший интерес представля-
ют и другие виды льда, например, гигант-
ские подземные ледяные глыбы. Иногда
они имеют форму линзы, а иногда это
просто мощный пласт толщиной в несколь-
ко десятков метров и две-три сотни мет-
ров в поперечнике. На поверхности они бы-
вают выражены в виде холмов — бугров пу-
чения — или совсем не выражены, если за-
легают на большой глубине.
К числу любопытных и требующих осо-
бого изучения мерзлотных или криогенных
явлений относятся «наледи»— ледяные поля
на поверхности грунта или речного льда.
Они образуются потому, что грунтовые или
речные воды прорываются через замерзший
уже слой грунта, изливаются, замерзают.
Такое повторяется в одном и том же месте
несколько раз.
Вода в наледях замерзает неравномерно,
образуются замкнутые объемы, которые по-
том, промерзая, вспучивают поверхностные
слон льда, образуются так называемые «на-
ледные бугры». Нередко этот процесс за-
канчивается довольно неожиданно: накап-
ливающиеся в замкнутом объеме напряже-
ния ликвидируются не при медленном изги-
бе поверхностных слоев льда, а мгновенным
взрывом. Раздается выстрел, подобный пу-
шечному, большие куски льда разлетаются
далеко в стороны, из кратера фонтаном
бьет вода.
Немало хлопот доставили в свое время
наледные бугры строителям Транссибир-
ской железной дороги. Теперь разработано
много мер по борьбе с наледями, но все же
нельзя сказать, что вопрос решен карди-
нально. Нередко сам человек своими необ-
думанными действиями вызывает образова-
ние наледей. Прокладывая дороги или тру-
бопроводы, ведя строительство каких-то
крупных сооружений, строители снимают
поверхностный слой грунта, нарушают сло-
жившийся режим грунтовых вод. В резуль-
тате подземные воды прорываются на по-
верхность и образуют наледи.
Все это говорит о том, что сложившиеся
природные условия в любом районе, а в
области вечной мерзлоты в особенности,
требуют к себе бережного отношения. Если
возникает необходимость вмешаться и на-
рушить природный режим, необходимо
предусмотреть возможные последствия и
своевременно принять меры по предотвра-
щению нежелательных явлений.
Мерзлотоведение достигло больших успе-
хов в решении как теоретических, так и
прикладных проблем. Это показала между-
народная конференция по мерзлотоведе-
нию, которая проходила в прошлом году
в Якутске. Но многие вопросы еще ждут
своего решения. А если учесть перспекти-
вы предстоящего мощного экономического
развития Сибири и Дальнего Востока, то
станет ясно, что количество и сложность
таких вопросов еще более возрастают. Бу-
дут строиться большие города, новые же-
лезные дороги, гидростанции, металлурги-
ческие комплексы, шахты и рудники, и
все это в сложных условиях вечной мер-
злоты.
НОВЫЕ
КНИГИ
Народонаселение стран мира. Справоч
ник. Под ред. Б. Ц. Урланиса., 1V1., «Ста-
тистика», 1974. 479 с.
В справочнике приведены новейшие
статистические сведения о населении
мира в целом и по отдельным странам.
В частности, в нем даны важнейшие
показатели и анализ таких процессов,
как рост численности населения с древ-
нейших времен до наших дней, перспек-
тивы этого роста, рождаемость, смерт-
ность, заболеваемость, возрастная струк-
тура, семейное состояние, миграция на-
селения. В книге представлен почти весь
комплекс вопросов, относящийся к изу-
чению народонаселения.
Авторы справочника видные совет-
ские ученые-демографы В. И. К о з-
л о в. Я. Н. Г у з е в а т ы й. М. Я. Сон и н,
В. И. Переведенцев и другие.
Палецки с 10. И. В двух мирах. М..
Политиздат, 1974. 527 с. с ил л. (О жизни
и о себе).
Автор книги литовский поэт и пуб
л и цист, видны й общественный и госу-
дарственный деятель. Герой Социалисти-
ческого Труда.
Палецкис рассказывает о встречах с
руководителями партии и правительства.
,а также с зарубежными политическими
деятелями.
Немало страниц в книге посвящено
искусству, литературе —беседам и встре-
чам с И. Буниным. Я. Райнисом. Н. Ти-
хоновым, М. Кольцовым. В. Василевской.
Автор побывал более чем в 50 странах.
Впечатления об этих поездках и нашли
свое отражение в книге.
X а л и ф м а н И. А. Операция «Лесные
муравьи». М., «Лесная промышлен-
ность». 1974. 230 с.
Книга о муравьях знакомит читателей
с одним из интересных уголков органи-
ческого мира и одновременно с творче-
ской лабораторией ученых, исследую-
щих биологические законы.
Как организуется муравейник? Па чем
основана разносторонняя слаженность
жизни в нем? Как из разрозненных и
словно случайных действий отдельных
обитателей гнезда вырастают повадки
всей «семьи» в целом? Книга Халифмана
отвечает на все эти вопросы.
Автор показывает возможность эффек-
тивного использования лесных муравьев
в биологической защите леса.
Блинов Г. М. История болезни
№	689. Записки врача-психиатра. М.,
«Московский рабочий». 1974. 152 с.
Записки врача-психиатра Г. М. Блино-
ва облечены в форму документальной
повести. Они основаны на реальном
материале, хотя имена героев вымыш-
лены.
В основе сюжета повести — драма мо-
лодого ученого, принесшего в жертву
алкоголю здоровье, семейное счастье,
работу. Найдя в себе силы с помощью
врачей победить недуг, снова стать лич-
ностью. способной познавать радость
творчества, ученый тем не менее ноги
бает. Трагическая развязка вызвана пре-
ступными действиями совсем незнакомо,
го ему человека, находившегося в со-
стоянии опьянения.
Привлекут внимание читателя и автор-
ские отступления, в которых анализи-
руется поведение с точки зрения психи-
атрии героя книги, рассматриваются раз-
личные аспекты борьбы с пьянством.
Бозы рев В. С. По Пушкинскому за-
поведнику. М.» Профиздат, 1974. 160 с.
Автор этой книги-путеводителя — за-
служенный работник культуры РСФСР,
заместитель директора Государственного
музея-заповедника А. С. Пушкина В. С.
Бозырев знакомит читателей с литера-
турно-мемориальными музеями, старин-
ными парками и памятными местами за-
поведника. Повествование о знаменитых
усадьбах Михайловское и Тригорское. о
древних городищах Воронин и Савкина
Горка. ганнибаловскоЙ вотчине Петров-
ское тесно переплетается с творческой
биографией великого русского поэта.
Солонин П. Здравствуй, Палех! Ли-
рические ЭТЮДЫ о мастерах русских ла-
ков из маленького поселка срединной
России. Ярославль. Верхне Волжское кн.
изд.. 1974. 168 с.
Слава о Палехе — всемирна. Произве-
дения его талантливых художников, та-
ких. как И. Голиков. II. Зиновьев,
Д. Буторин. И. Баканов. И. Зубков. И. Ва-
куров. А. Котухнн, И. Маркине» и мно-
гие другие, вошли в историю русского
советского искусства.
Автор — сам родом из села Палех —
посвятил книгу землякам-художникам и
родному селу.
Менард Г. В глубинах Тихого океа-
на. Пер. с англ. М., «Мысль», 1974.
Автор книги широко известен как
крупнейший американский океанолог,
организатор, руководитель и участник
многочисленных географических экспе-
диций по изучению Мирового океана.
В новой книге он рассказывает о комп-
лексной научной экспедиции на иссле-
довательском корабле «Нова», которая
внесла большой вклад в познание окса-
на. в методику изучения морских глу-
бин.
Написанная живым языком и хорошо
иллюстрированная, книга будет с инте-
ресом встречена как специалистами-
океанографами. так и широкими круга-
ми читателей.
Бобров В. А. 1001 день в Рио-де-
Жанейро. М.. «Мысль». 197 1. 223 С. С и !
и карт. (Путешествия. Приключения.
Поиск).
Книга, написанная живо и увлекатель-
но, вводит читателя в лабиринт жизни
одного из наиболее крупных и красоч-
ных городов планеты. Созданная па ос-
нове личных впечатлений автора, долгое
время жившего в Бразилии, она расска-
зывает о множестве обликов этого уди-
вительного города: о роскошных пляжах,
отелях и о- жалких трущобах, о карна-
валах. футболе; знакомит с нравами и
обычаями жителей Рио-де-Жанейро.
Моложаво и ко В С. Неопалимая
купина (Путешествие по Большому Дон-
бассу). М., «Мысль», 1974. 157 с. с илл.
Эта книга рассказ о путешествии ио
Северскому Донцу, о городах и селах,
расположенных на его берегах, о лю-
дях. живущих здесь, о тех разительных
переменах, которые произошли в этих
местах за минувшие после Октябрьской
революции годы..
15
ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ—ДЕЛО
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВАЖНОСТИ
Вопросы гигиены школьников волнуют
буквально всех. Ведь дети школьного воз-
раста есть почти в каждой семье.
Учащиеся проводят много времени за
рабочим столом, они мало двигаются, у
них нередко изменена осанка. Все это уже
много лет предмет особого внимания
ученых.
Мы попросили специалистов в области
школьной гигиены поделиться с читателя-
ми журнала своими мыслями.
О ШКОЛЬНОЙ НАГРУЗКЕ И ФИЗКУЛЬТУРЕ
Рассказывает директор Института ги-
гиены детей и подростков Министерства
здравоохранения СССР, доктор медицин-
ских наук, профессор Г. Сердюковская.
Если гармонию можно назвать «золо-
той серединой», то выход надо искать
именно здесь. В воспитании гармонически
развитых людей — зрелых умственно и
морально, здоровых физически.
Надо постоянно помнить, что детство—
яркая, самобытная, неповторимая пора
жизни. И от того, как оно прошло, как
воспитывался ребенок, что из окружаю-
щего мира вошло в его сердце и разум,
зависит, каким человеком он станет. Бу-
дущее планеты в руках нынешних детей.
Как растут и развиваются современные
дети? Чем они отличаются от своих, к
примеру, довоенных сверстников?
Прежде всего акселерацией — ускоре-
нием темпов физического развития, раз-
вития психики и интеллекта. Акселерация
обусловлена сильно изменившимся за по-
следние годы образом жизни. И этот уже
изменившийся образ жизни также далек
от устойчивости. Он продолжает изме-
няться — вслед за техническим прогрес-
сом, новыми формами организации труда,
переменами в быте и культуре.
Казалось, можно было бы радоваться
феномену акселерации, если бы не одно
парадоксальное на первый взгляд обстоя-
тельство: несмотря на заметное улучше-
ние физического развития подростков, у
них чаще наблюдаются так называемые
«предболезненные состояния», которые
на современном уровне медицинской нау-
ки легко определяются. Чем же вызыва-
ются такие отклонения от нормы?
Заглянем в школу. Большая умственная
нагрузка, возрастающая из класса в класс.
Времени на отдых от уроков и подготовку
к ним остается все меньше и меньше. Со-
временный ребенок много сидит дома и
• РОДИТЕЛЯМ НА ЗАМЕТКУ
16
в школе—около 85 процентов времени
бодрствования. Комфортабельный тран-
спорт тоже освободил детей от необходи-
мости ходить пешком. И вот грозной
тенью нависла над людьми неведомая ра-
нее болезнь—гиподинамия. Этот дефицит
движения, по научным данным последних
лет, приводит к заметным изменениям в
организме: к атрофии мышц, потере бел-
ка, замене части мышечной ткани жиро-
вой. Кроме того, ограниченная подвиж-
ность вызывает изменения функциональ-
ного состояния сердечно-сосудистой си-
стемы. Длительная гиподинамия может
существенно изменить внутреннюю среду
организма, а это влечет за собой стойкие
расстройства. Еще древнегреческий фи-
лософ Аристотель это заметил: «Ничто
так не истощает и не разрушает человека,
как продолжительное физическое бездей-
ствие». А для растущего организма дефи-
цит движения и мышечной деятельности
тем более опасен.
Результаты ежегодных медицинских ос-
мотров показывают главные отклонения в
здоровье детей: неправильная осанка, на-
рушение зрения, кариес зубов. Среди
всех школьников мира, по данным Все-
мирной организации здравоохранения, ра-
стет количество расстройств нервной си-
стемы и аллергических заболеваний. Эти
заболевания снижают физиологическую
сопротивляемость детского организма, ра-
ботоспособность и успеваемость, ограни-
чивают пригодность подростков к некото-
рым профессиям. И это все следствие
гиподинамии.
Что значит движение? В младших клас-
сах это простые подвижные игры, в стар-
ших—движения осмысленные, спорт.
Двигательная активность—это физиоло-
гическая потребность детского организ-
ма. Ребенок не может не двигаться. Эту
особенность он унаследовал от предков.
И чем ребенок меньше (чем «ближе» он
к своим предкам), тем больше нуждается
он в движениях. Наш институт активно
изучает вопросы двигательной активно-
сти, характер ее уменьшения с возрастом.
Под влиянием систематической физиче-
ской тренировки в организме происходят
большие функциональные изменения. В
мышцах увеличивается количество капил-
ляров, они лучше снабжаются кровью и
становятся сильнее и массивнее. Улучша-
ется питание сердца за счет увеличения
коронарного кровообращения. Сердце
тренированного школьника в состоянии
покоя работает экономнее сердца нетре-
нированного. Под влиянием физической
тренировки изменяются не только органы
кровообращения, но и сама кровь: в ней
увеличивается количество эритроцитов,
а следовательно, и гемоглобина (особенно
при физических занятиях на открытом воз-
духе). Клетки коры головного мозга ста-
новятся работоспособнее, устойчивее к
сильным раздражителям, улучшается дея-
тельность центральной нервной системы.
У физически тренированных детей поло-
жительные условные рефлексы образу-
ются быстрее. У них выше интенсивность
и концентрация внимания, лучше память,
производительнее умственный труд, ус-
пешнее учеба.
Родители, похоже, уже «прислушались»
к физзарядкам по радио, привычно про-
пуская их мимо ушей. И напрасно: ведь
комплексы упражнений, передаваемых
по радио, разработаны специально — от-
дельно для школьников, отдельно для
взрослых. Эти зарядки — непременная доля
того минимума ежедневной физической
нагрузки, который необходим каждому
человеку.
Но многие мамы, нисколько не беспо-
коясь о ежедневной физкультуре, стара-
ются во что бы то ни стало приобщить ре-
бенка, порою против его воли, к какому-
нибудь определенному виду спорта: к фи-
гурному катанию или, скажем, вольтижи-
ровке. Сын хочет играть в хоккей, а его
заставляют в теннис. Навязывать подрост-
ку вид спорта, по-моему, не следует. Нуж-
но позволить ему в соответствии с возра-
стом и состоянием здоровья заниматься
тем, чем он хочет.
Ликвидировать последствия возрастаю-
щей школьной нагрузки можно лишь ши-
роким внедрением — даже культивиро-
ванием — физического воспитания. В про-
тивовес умственной нагрузке надо дать
соответствующую физическую. Это всем
теперь ясно.
Традиционный школьный день с 45-ми-
нутными уроками и 10-минутными переры-
вами нуждается в пересмотре. Мы счита-
ем, что объем информации, которую долж-
ны «переварить» дети, и степень труд-
ности ее восприятия должны соответст-
вовать физиологическим возможностям
детского организма. Врачи настаивают на
сокращении уроков до 35 минут—хотя бы
в младших классах. Мы поддерживаем так-
же предложение архитекторов, которые
ратуют за строительство школ отдельны-
ми блоками—для начальной и средней
школы.
Мы предлагаем уменьшить и число са-
мих уроков. Причем не только в млад-
ших, но и в старших классах. Предел—
пять уроков. Наблюдения нашего институ-
та показали: на шестом уроке утомление
нарастает уже не плавно, как во время
предыдущих, а резко, скачкообразно. По-
этому занятия на шестом уроке менее
продуктивны.
И еще вот о чем хотелось бы сказать.
Нередко врач освобождает физически ос-
лабленных детей от физкультуры. Делать
это, по-моему, вредно. Ослабленным под-
росткам физкультура нужнее, чем кому
бы то ни было. Для них должна быть толь-
ко разработана специальная программа:
скажем, не бегать, а ходить, не прыгать,
а делать легкие приседания. Пока же пре-
подаватель физкультуры занимается лишь
со здоровыми детьми.
Внимание нашего института привлечено
не только к четко очерченным заболева-
ниям, но и к более или менее выражен-
ным отклонениям в измененной реактив-
ности, повышенной восприимчивости к бо-
лезням, которые могут привести к нару-
шениям гармоничности физического раз-
вития. Наблюдения показали: дети с та-
кими отклонениями чаще болеют и хуже
учатся.
Новые технические средства обучения:
радио, кино, телевидение,— конечно, зна-
чительно облегчили процесс преподава-
ния. Но в то же время они увеличили на-
грузку на организм ребят, на их органы
чувств и центральную нервную систему.
Чтобы предотвратить неблагоприятное
воздействие «обучающей» техники, наш
институт разработал конкретные реко-
мендации по ее применению.
Врачи в союзе с педагогами разраба-
тывают сейчас новые режимы для школь-
ников раннего возраста, пересматривают
время и длительность каникул, стремясь
распределить их в учебном году так, чтобы
ученики отдыхали в соответствии с на-
ступившим утомлением.
Наилучшие условия обучения подраста-
ющего поколения без смелого экспери-
ментирования найти, пожалуй, невозмож-
но. В нем обязательно должны участво-
вать врачи, строго контролирующие, как
то или иное педагогическое нововведение
сказывается на здоровье детей. Роль школь-
ного врача в физическом воспитании под-
ростков очень велика. Вместе с родителя-
ми он может и должен привить ребенку
любовь к физической культуре, сделать ее
в ежедневном обиходе столь же необходи-
мой, как необходимо каждый день умы-
ваться. Однако, говоря откровенно, школь-
ные врачи в этом деле пока еще мало ак-
тивны.
Школы еще недостаточно обеспечены
разнообразным спортинвентарем, не каж-
дая имеет физкультурные площадки, мало
и высококвалифицированных педагогов.
Уровень преподавания физической культу-
ры еще недостаточно высок. Уроки физ-
культуры должны проходить по возможно-
сти на воздухе.
Физическим воспитанием подрастаю-
щего поколения назрела необходимость
заняться серьезно. Ученые, врачи, педа-
гоги, общественность должны активно
шефствовать над детьми. Тем более те-
перь, когда мы поняли, что дело здесь не
столько в перегрузке, сколько в непра-
вильной организации режима труда и от-
дыха школьников. Есть все основания счи-
тать, что успеваемость их значительно по-
высится, учебная программа будет осва-
иваться намного эффективнее, если дви-
гательный режим школьников будет упо-
рядочен. Школьные врачи могут и должны
читать лекции о здоровье. Очевидно, по-
ра организовать университет детского
здоровья, наладить прокат фильмов по
санпросвещению: есть среди них чрезвы-
чайно полезные и интересные. И не толь-
2. «Наука и жизнь* № 10
* • *
17
ко в качестве «довеска» к художественно-
му фильму в кинотеатре. Санитарно-про-
светительские фильмы обязательно надо—
и как можно чаще—показывать по теле-
видению. Ибо здоровье детей, пропаганда
массовой физкультуры в школах—дело ис-
ключительной государственной важности.
О РАБОЧЕЙ ПОЗЕ ШКОЛЬНИКА
Б беседу вступает доктор медицинских
наук Л. Сухарев [заведующий отделом ги-
гиены физического воспитания детей Ин-
ститута гигиены детей и подростков М3
СССР).
Мы проводим на работе 8—9 часов, на-
ши дети в школе—5—6. Просидеть столь-
ко времени за партой или столом—а ведь
на уроках они в основном сидят! — для
них нешуточное дело. Причем надо не
просто сидеть, а слушать, писать, сочи-
нять, считать—словом, работать.
Какая поза способна утомить их меньше
всего?
Для начала выясним вообще, что та-
кое рабочая поза. Известный отечествен-
ный физиолог труда М. И. Виноградов оп-
ределяет ее как статическую работу при
предполагаемой неподвижности тела и
его частей относительно друг друга. Эта
статическая работа, или, если хотите, ста-
тическое напряжение, главным образом и
утомляет, когда мы что-либо делаем. В
особенности это характерно для детей.
(Приведу такие примеры. Вратарь, стоя-
щий на страже своих ворот, во время иг-
ры устает больше, чем игрок на поле. Ча-
совой на посту утомляется быстрее, чем
идущий в походе солдат, и т. п.) Ученик
на уроках, вынужденный сидеть непод-
вижно, утомляется быстрее, чем, скажем,
бегая и прыгая во время занятий физ-
культурой.
Длительное статическое напряжение мо-
жет весьма неблагоприятно сказаться на
высшей нервной деятельности, на прочно-
сти условных рефлексов, на координации
движений и т. д. Неправильная и неудоб-
ная рабочая поза не только снижает про-
изводительность труда школьников, не
только заставляет их скоро уставать, но и,
войдя в привычку, начинает влиять (при
слабости опорно-двигательного аппарата)
на формирование их осанки.
А что такое поза удобная, правильная?
Чтобы выяснить это, попробуем «проана-
томировать», что ли, сам процесс сидения.
Из механики известно: когда мы сидим,
тело наше находится в состоянии неустой-
чивого равновесия, поскольку общий центр
тяжести (ОЦТ) его располагается над опо-
рой и опускается, едва мы подаемся впе-
ред. У школьников ОЦТ находится сравни-
тельно высоко: между телами 9 и 10 поз-
вонков. Как только ребенок наклоняется,
внешние силы, и прежде всего сила тяже-
сти, стремятся вывести его тело из равнове-
сия, и чем ниже наклон, тем основатель-
нее. Однако тут же вступают в действие
внутренние силы — мышечная тяга и пас-
сивное сопротивление связок и костей
скелета,—не давая телу упасть. Чем ниже
склоняется ученик над книгой, тем больше
18
Определение угла наклона отдельных час-
тей тела с помощью фотогониометрии.
требуется мышечных усилий, тем ярост-
нее внутренние силы стараются противо-
борствовать внешним. Вот почему медики
против так называемой «передней посад-
ки» школьников — рабочей позы с боль-
шим наклоном корпуса вперед. С пози-
ции биомеханики она нерациональна: вы-
зывает значительное мышечное напря-
жение.
Однако не стоит ничего упрощать. Ус-
ловия равновесия при сидении достаточно
сложны, человеческое туловище состоит
из множества сегментов. Можно облоко-
титься о стол, можно положить руки на
подлокотники, можно уткнуться подбород-
ком в ладонь, а локоть руки держать на
столе — дополнительная опора обеспечит
телу желанное равновесие. И такой до-
полнительной опорой на уроке, когда
ученики, например, несколько минут от-
дыхают или не должны работать руками,
пренебрегать нет смысла.
Существует и «задняя» посадка, когда
линия тяжести перемещается назад, а до-
полнительной точкой опоры служит коп-
чиковая кость. При такой позе обязатель-
на спинка на стуле, на которую сидящий
опирается. Мышцы при этом расслабля-
ются, облегчается нагрузка на позвоноч-
ник. Однако тетрадь или книга, лежащие
на столе или парте, слишком удаляются
от глаз. Зрительное напряжение в этом
случае увеличивается, и глаза быстро
утомляются. Выходит, и «задняя» посадка
хороша лишь при отдыхе, либо когда уче-
ники слушают объяснения учителя или
смотрят на доску.
Есть, наконец, и третья посадка —«пря-
мая», когда линия тяжести тела проходит
через основную точку опоры. Эта посадка,
с точки зрения механики и биомеханики,
является наиболее рациональной. Но... Не
надо спешить с выводами. Врачи и физио-
логи нашего института и некоторых дру-
гих провели немало детальных исследова-
ний и наблюдений в обычных школах, а
также серию лабораторных экспериментов
и убедились, что эту позу можно принять
за оптимальную только с определенными
оговорками. Дети чувствуют себя гораздо
лучше и работают продуктивнее, зани-
маясь письмом, чтением, рисованием и
т. д., если сидят за столом и партой, чуть
наклонившись вперед, несколько изогнув
в поясничной части позвоночник. «Пря-
мая» посадка остается: линия тяжести те-
ла проходит через основную точку опо-
ры, однако туловище имеет не вертикаль-
ное, а слегка наклонное положение.
Мы, медики, проводя исследования, бы-
ли вооружены самыми современными
техническими средствами и специально
разработанными методиками фотогонио-
метрии и электромиографии. С помощью
этих средств мы смогли точнейшим обра-
зом измерить углы, радиусы, мышечные
усилия и множество других показателей
и на основании этих данных поставить
точку над «1».
При помощи фотогониометрии мы про-
вели около 4 тысяч измерений положения
отдельных частей тела учеников во время
работы и установили, что естественная
рабочая поза школьника — свободная,
с легким наклоном корпуса вперед. При-
чем угол наклона головы по отношению к
горизонтали составляет 30э, грудного отде-
ла позвоночника — 43°, а поясничного от-
дела— 75°. Электромиографические ис-
следования подтвердили, что эта естест-
венная поза наилучшая и в гигиениче-
ском отношении. У школьников при слег-
ка согнутом туловище во время работы
биоэлектрическая активность мышц шеи
и спины меньшая, чем при выпрямлен-
ном (см. рисунки).
Вывод напрашивается сам собой: сво-
бодная и слегка наклонная рабочая
поза удобнее и рациональнее прямой, на-
пряженной. Однако в заключение хочется
сказать и о другом важном выводе, к ко-
торому мы пришли, исследуя рабочую по-
зу школьника. Какой бы удобной и даже
идеальной со 'всех точек зрения поза ни
оказалась, она не должна быть длитель-
ной. Помните о том статическом напря-
жении, о котором я говорил в самом на-
чале? Снимать это напряжение обязатель-
но надо, а для этого положения во время
работы должны меняться, чтобы действо-
вали разные группы мышц, чтобы даже при
сидении ребенок двигался. При нынешнем
двигательном «голоде» это становится осо-
бенно необходимым.
О НОВОЙ ШКОЛЬНОЙ МЕБЕЛИ
Разговор завершает заместитель дирек-
тора научно-исследовательского института
школьного оборудования и технических
средств обучения АПН СССР Я. Владими-
ров.
4	Б	Б
Рабочая поза школьника: А — правильная
Б, В — неправильная.
Электрическая активность мышц спины при
напряженной (А) и удобной (Б) позах.
Несколько лет назад появились на свет
новые стандарты на школьную мебель. Мы
рассказывали об этом в статье «Ученик и
его парта» (см. «Наука и жизнь» № 12,
1973 год). Чем же плох оказался прежний
ГОСТ?
Известно, что слово «стандарт» в пере-
воде с английского означает «образец».
А чтобы ГОСТы действительно являлись
таковыми и соответствовали духу времени,
их раз в несколько лет пересматривают,
вносят изменения или вовсе разрабатывают
заново. Со стандартами на школьную ме-
бель случилось последнее, поскольку за
то время, что действовал старый ГОСТ,
многое изменилось и в методах школьно-
го преподавания, и в гигиенической на-
уке, и в производственной сфере, и, нако-
нец, в физическом развитии самих детей.
В школе, начиная с 5-го класса, прочно
утвердилась кабинетная система обучения.
Пятиклассники в отличие, скажем, от уче-
ников начальной школы не имеют теперь
своей классной комнаты, своей парты, а на
протяжении всего школьного дня перехо-
дят из кабинета в кабинет. Кабинеты спе-
циально оборудованы, чтобы и у учителя
и у ученика все было под рукой. Здесь
прежней парте с ее жестко укрепленной
наклонной крышкой и фиксированным си-
дением уже не место.
Встал вопрос о том, чтобы оставить парту
только в младших классах, а в старших
19
заменить ее столом и стулом. В большин-
стве развитых европейских стран, таких,
как Англия, Финляндия, Франция, ФРГ, Че-
хословакия, Швеция и др., в классах стоят
именно столы и стулья, а не парты.
Противники ученических столов и стульев
говорят, что только парта способна жестко
регламентировать позу, а стул, мол, ото-
двигается, крышка столэ лежит горизон-
тально— все это, дескать, позволяет детям
сильно наклоняться, сутулиться. На это есть
немало возражений. Сгибаться в три поги-
бели, сутулиться можно с одинаковым ус-
пехом и за столом и за партой, если их
размеры не соответствуют росту школьни-
ка. Причем за партой иногда даже силь-
нее: ведь комплекция у детей разная, так,
пододвинуть поближе к столу стул худой,
например, ребенок может, а против пар-
ты он бессилен. Следить за правильной
позой ученика и ему самому и учителю,
разумеется, необходимо. Однако нужно
иметь в виду, что искривление позвоночни-
ка и неправильную осанку у детей, по ут-
верждению ортопедов и травматологов, по-
рождает не мебель, а нечто другое: слабое
физическое развитие, малоподвижный об-
раз жизни и т. д. Правда, неправильно
сконструированная или не соответствую-
щая росту ученика мебель может усилить
те или иные пороки и недуги, и именно
поэтому медики так заботились об удобст-
ве столов и стульев, создавая отечествен-
ные стандарты.
Новые ГОСТы получили глубокое экспе-
риментальное обоснование. Кроме того,
были внимательнейшим образом изучены
зарубежные стандарты. Недавно появи-
лась рекомендация Международной орга-
низации по стандартизации — ИСО — про-
ект стандарта на ученические столы и сту-
лья. И, надо сказать, требования новых
советских стандартов соответствуют совре-
менным международным нормам.
Новые ГОСТы на парты для младших
школьников и ученические столы и стулья
разрабатывались архитекторами, педагога-
ми, медиками, конструкторами-мебельщи-
ками из четырех различных институтов:
ЦНИЭП учебных зданий, НИИ школьного
оборудования и технических средств обу-
чения, Институтом гигиены детей и под-
ростков, НИИ физиологии детей и под-
ростков.
Утверждал же эти ГОСТы нейтральный
межведомственный орган — Госстандарт
СССР.
Предварительно проекты стандартов
обсуждались специалистами различных за-
интересованных и компетентных организа-
ций: союзных и республиканских мини-
стерств здравоохранения и просвещения,
педагогических и медицинских институтов,
Госстроя СССР и союзных республик, сани-
тарно-эпидемиологических станций и мно-
гих других.
Проект ГОСТа на парты был послан
на отзыв в 198 организаций, а на учениче-
ские столы и стулья — в 207, Многие заме-
чания и пожелания оппонентов авторы
стандартов постарались учесть. Во всяком
случае, как зафиксировано в протоколе,
при утверждении ГОСТов разногласий не
осталось.
Новые стандарты на парты пока не всту-
пили в действие. Столы же и стулья уже
год как выпускаются пэ новым нормати-
вам. К сожалению, школ, оборудованных
новой мебелью, еще сравнительно мало.
Хотелось бы, чтобы промышленность бы-
стрее, шире, активнее осваивала ее про-
изводство.
Беседу записали
А. ГАЛАЕВА и Т. СНЕГИРЕВА.
• ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ
Тренировка пространственного
воображения и умения
мыслить логически
СПУТНИК н
На страницах печати не
раз встречались описания
проектов, в которых пред-
лагалось использовать да-
ровую солнечную энер-
гию с помощью гигантского
отражателя, смонтирован-
ного на искусственном
спутнике Земли. По мысли
авторов проектов «искусст-
венное солнце» выводилось
на околоземную орбиту с
периодом обращения в
А ПРИКОЛЕ
24 часа. Находясь на по-
стоянной круговой орбите,
спутник висел все время
над одной точкой земной
поверхности, и соответст-
венно рефлектор, снабжен-
ный системой слежения за
Солнцем, посылал солнеч-
ные лучи круглосуточно в
один и .тот же фиксирован-
ный район. Обычно имелся
в виду район, не имеющий
достаточно солнечной ра-
диации, то есть район сред-
них широт.
Возможно ли принци-
пиальное осуществление
проекта? Представим себе,
что такой спутник запущен
над Москвой. Он выведен
на круговую орбиту и ров-
но в 12 часов достиг началь-
ной точки отсчета—зенита
над Москвой. Направление
полета попутно вращению
Земли, наклонение орбиты
точно соответствует геогра-
фическому расположению
Москвы на земной поверх-
ности.
Какое положение в небе
будет занимать этот спут-
ник с точки зрения наблю-
дателя, находящегося в
Москве?
Н. КУЛТАШЕЗ.
20
нечерноземной зоне-новую
СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННУЮ ТЕХНИКУ
Кандидат технических наук В. КОРБУТ.
Высокий уровень развития всех отрас-
лей народного хозяйства нашей страны по-
зволяэт осуществить сейчас коренную пе-
рестройку сельскохозяйственного произ-
водства, которая намечена постановлением
ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О ме-
рах по дальнейшему развитию сельского
хозяйства нечерноземной зоны РСФСР».
Это район колоссальных потенциальных
возможностей, которые используются да-
леко не в полной мере. Активная интенси-
фикация этой зоны значительно поднимет
ее производительные силы, что будет
сравнимо по экономическому эффекту с
освоением новой целины.
Нечерноземная зона РСФСР — важней-
ший индустриальный район нашей страны.
Здесь сосредоточено 14 тысяч промышлен-
ных предприятий, проживают более 58
миллионов человек, или 44 процента насе-
ления Российской Федерации.
Нечерноземная зона имеет богатейшие
сельскохозяйственные угодья. Они зани-
мают 52 миллиона гектаров, в том числе
32 миллиона гектаров пашни. На этой тер-
ритории размещено 9 600 колхозов и сов-
хозов, на долю которых приходится око-
ло 17 процентов всего производимого в
РСФСР зерна, 95—льна, 54—картофеля.
43—овощей, 40—молока, 32—мяса и почти
40 процентов яиц.
Резервы земли позволяют расширить
площади под зерновыми культурами. Вско-
ре посевы зерновых займут до 52—54 про-
центов пашни. Валовой сбор зерна в бли-
жайшие годы превысит 30 миллионов тонн,
а в перспективе увеличится до 43 миллио-
нов тонн. За счет роста урожайности и рас-
ширения посевных площадей намечается
значительно увеличить производство карто-
феля, овощей, льна, сахарной свеклы и кор-
мовых культур.
Возможности интенсификации сельско-
хозяйственного производства базируются
на основе природных особенностей зоны.
Здесь относительно устойчивое увлажне-
ние, за год выпадает 500—600 и более мм
осадков. Засухи в нечерноземной зоне,
исключая некоторые южные районы,—
очень редкоэ явление. Безморозный пери-
од достаточно велик. Он продолжается
80—160 дней. В нечерноземной зоне есть
полная возможность ежегодно получать вы-
сокие урожаи, что подтверждает опыт мно-
гих передовых колхозов и совхозов, выра-
щивающих по 40 ц/га и более зерна, по 250
и более — картофеля, 300—400 овощей и
по 7—8 ц/га льна-волокна.
Одно из главных отличий зоны — об-
ширные площади лугов и пастбищ, зани-
мающие 36 процентов от площади всех
сельскохозяйственных угодий.
Почвы в нечерноземной зоне — подзоли-
стые, дерново-подзолистые и серые лес-
ные, бедные элементами питания. Песча-
ные и супесчаные почвы составляют пя-
тую часть пашни. Почвы необходимо удоб-
рять большими дозами органических и
минеральных удобрений. Для повышения
плодородия этих почв уже в будущей пя-
тилетке хозяйства зоны в среднем за год
получат на гектар пашни по 7,5 центнера
минеральных удобрений—это в два с лиш-
ним раза больше, чем в 1973 году. Всего
же минеральных удобрений в стандартных
туках будет поставлено 120 миллионов
тонн.
Важная проблема — известкование кис-
лых почв; свыше половины сельскохо-
зяйственных угодий имеет повышенную
кислотность и нуждается в известковании.
В ближайшие годы намечено произвестко-
вать 23 миллиона гектаров.
В нечерноземной зоне много заболочен-
ных и переувлажненных земель. Проведе-
ние осушительных работ позволит значи-
тельно увеличить производство всех сель-
скохозяйственных культур.
Работы по мелиорации предусмотрено
завершить к 1990 году. В течение 1975—
1990 годов будет проведено осушение
9—10 миллионов гектаров земель, в том
числе наиболее прогрессивным спосо-
бом — закрытым дренажем — 7—8 миллио-
нов гектаров.
Требуется в нечерноземной зоне и оро-
шение. Для создания культурных пастбищ
и развития овощеводства вокруг промыш-
ленных центров требуется оросить 2—
2,5 миллиона гектаров земель и провести
культурно-технические работы на площади
8—10 миллионов гектаров.
21
Льноклеверотерна МВ-2,5 создана на базе
зернового комбайна «Нива». Новая маши-
на позволяет в два раза увеличить произ-
водительность труда по обработке льново-
роха и получить больше семян лучшего
качества. С 1975 года начнется массовый
выпуск этой машины на заводе «Бежецк-
сельмаш».
Корчеватель-собиратель поворотный КСП-2
незаменим при очистке полей и лугов от
камней и пней. С помощью этой машины
можно выкорчевывать пни диаметром до
тридцати пяти сантиметров и вытаскивать
валуны весом до двух тонн. Кроме того,
КСП-2 может выполнять обязанности «груз-
чика» валунов и сыпучих грузов в транс-
порт. На фотографиях: вверху — КСП-2 вы-
таскивает валун, внизу — выкорчевывает
дерево.
Разбросанность пахотных земель, черес-
полосица и мелкоконтурность сдерживают
сейчас рост урожайности сельскохозяйст-
венных культур и внедрения комплексной
механизации.
Например, средний размер контура паш-
ни в Псковской области — 3,4 гектара, в Во-
логодской и Ленинградской — 2,1 гектара,
в Новгородской — даже 1,7 гектара.
Для выполнения намеченных мероприя-
тий по мелиорации почв, их известкованию
и удобрению, по обработке земли и выра-
щиванию и сбору урожая необходимо
иметь разнообразные комплексы сельско-
хозяйственных машин.
Некоторые сельскохозяйственные про-
цессы механизированы полностью, некото-
рые частично. Поэтому сейчас перед ма-
шиностроителями стоит большая задача —
обеспечить полную механизацию сельского
хозяйства нечерноземной зоны.
Сейчас уже нельзя создавать отдельные
машины для различных операций. Сама
жизнь подсказывает иной путь. Совершен-
ствование машин на современном этапе
определяется не только конструкцией от-
дельных машин, предназначенных для
комплексной механизации, но и гармонич-
ным сочетанием набора машин и орудий,
численно увязанных между собой. Еще
Карл Маркс писал, что «...в расчлененной
системе машин для того, чтобы одни час-
тичные машины непрерывно давали работу
другим частичным машинам, необходимо
определенное соотношение между их коли-
чеством, размерами и быстротой».
Сельскохозяйственное производство име-
ет одно очень важное отличие от промыш-
ленного. Дело в том, что операции по обра-
ботке почвы и уходу за растениями зави-
сят от роста и развития растений.
Период технической обработки в сель-
скохозяйственном производстве вследствие
этого значительно короче полного цикла
возделывания. Поэтому конкретные опе-
рации по применению сельскохозяйствен-
ных машин и орудий требуют оптималь-
ных, обычно очень коротких сроков испол-
нения.
На 1971—1975 годы уже была научно
разработана «Система машин для комплек-
сной механизации сельскохозяйственного
производства», которая позволит решить
большинство вопросов. Число машин,
включенных в систему, превышает две
тысячи наименований. Только за текущую
пятилетку предусмотрено разработать 551
новую машину и внедрить в производство
507 новых тракторов и сельскохозяйствен-
ных машин.
По данным специалистов, внедрение сис-
темы машин позволит значительно снизить
затраты труда на производство единицы
сельскохозяйственной продукции.
После внедрения системы машин в сов-
хозе «Люблинский», Белорусской ССР, за-
траты труда (в человеко-днях) для произ-
водства одного центнера картофеля соста-
вили 0,03, в целом же по стране они равня-
лись 0,45—0,53. Те же показатели в совхозе
имени Ленина, Московской области, при
<22
производстве молока составили 0,35—0,74,
а по стране — 1,3—1,69. Совхоз «Заволж-
ский», Калининской области, на получение
центнера свинины затратил 0,15—0,27 чело-
веко-дня, а в среднем по стране — 3,6—
6,5.
Система машин затронет абсолютно все
области сельскохозяйственного производ-
ства нечерноземной зоны. Так, для осуше-
ния разрабатываются более производи-
тельные кустарниково-болотные и болот-
ные плуги, фрезы, тяжелые дисковые бо-
роны. Для укрупнения полей создаются ма-
шины для очистки земель от кустарников и
мелкого леса, уборки камней с поверхно-
сти полей и пахотного слоя, подборки дре-
весных остатков. Чтобы улучшить продук-
тивность лугов и пастбищ, появятся агре-
гаты для ускоренного залужения, ведутся
исследования и разработка машин для са-
мотечного полива и др.
Для обеспечения уборки зерновых куль-
тур в более быстрые сроки проводятся
работы по созданию и испытанию модифи-
кации самоходного двухбарабанного ком-
байна повышенной проходимости.
По проекту системы машин на 1976—
1980 годы предусмотрены разработка и
внедрение множества новых специализиро-
ванных машин и оборудования взамен при-
меняемых в настоящее время. Особенно
важными для нечерноземной зоны будут
целое семейство плугов для вспашки почв
с гидромеханическими предохранителями
от камней; широкозахватные ротационные
плуги для нового технологического про-
цесса обработки почв; разбрасыватели ми-
неральных удобрений грузоподъемностью
8 тонн в сцепке с трактором Т-150К.
Широкое применение в хозяйствах зоны
должны получить зерноочистительно-су-
шильные комплексы, которые должны
обеспечивать сушку зерна, убираемого
комбайном за сутки, в тот же день, и зер-
нохранилища башенного типа.
Для предпосадочной подготовки семен-
ного картофеля предусматривается созда-
ние машин для выгрузки клубней из бур-
тов, оборудования для погрузки и пере-
возки яровизированного картофеля.
Для посадки картофеля предусмотрены
новые картофелесажалки с ленточно-тран-
спортным аппаратом.
Для уборки картофеля — одной из основ-
ных культур зоны — намечается создать
новые комбайны, в том числе для рабо-
ты на тяжелых почвах с повышенной влаж-
ностью. Намечено создание нового карто-
фолесортировального пункта производи-
тельностью 30 т/час.
Предусмотрено также создание комбай-
нов для уборки овощей и линии послеубо-
рочной их обработки.
Скорейшее внедрение в производство
новых сельскохозяйственных машин и обес-
печение полной потребности в них колхо-
зов и совхозов значительно повысят произ-
водительность труда, улучшат технологию,
повысят урожайность сельскохозяйствен-
ных культур и продуктивность животновод-
ства в нечерноземной зоне РСФСР.
Зернопротравливатель ПС-10 предназначен
для предпосевной обработки семян жид-
кими и сухими химикатами. ПС-10 может
использоваться и как погрузчик.
Разбрасыватель органических удобрений
РУН-15Б навешивается на мощные гусе-
ничные тракторы. Удобрения завозятся
на поля автомашинами и сгружаются. На
трактор спереди навешивается нож буль-
дозера с квадратным вырезом посредине.
Поэтому при движении трактора за ним
остается валок удобрений, который и раз-
брасывается РУНом. Дальность разброса —
25 — 30 метров, производительность —
около двухсот тонн в час.
Разбрасыватель жидких удобрений РЖУ-3,6
монтируется на шасси автомобиля. Кроме
жидкого навоза, РЖУ может вносить в
почву жидкие минеральные удобрения и
гербициды.
23
ПОРТРЕТЫ УЧЕНЫХ
Скульптор Н. А. Коненкова за последние
годы создала портреты-барельефы великих
ученых П. Дирака. Ф. Жолио-Кюри и
И. В. Курчатова. Материалом послужили
сосновые доски.
У художницы сохранились отзывы об
этих портретах, написанные некоторыми
советскими и зарубежными деятелями на-
уки, которые лично знали этих ученых.
Академик М. Д. Миллионщиков:
«Глубина изображения, тонкость изобра-
жения, философская глубина все это за-
мечательно... И. В. Курчатов сделан ве-
ликолепно. Это он! Это он как человек и
как ученый... Его образ такой, каким мы
его знали. В портрете Жолио-Кюри возни-
кает живой образ во всем его разнообра-
зии и глубине».
П. Дирак.
Академик Л. Пал (Венгрия):
«Энергия, целеустремленность, гума-
низм — эти характерные черты ученых, ко-
торых я имел счастье знать лично, вспом-
нились мне, когда я увидел их прекрасные
портреты».
Профессор теоретической физики универ-
ситета в Гамбурге Г. Леман (ФРГ):
«Скульптурный портрет Дирака отра-
жает очень ясно его черты. Мне трудно
представить, что он был создан художни-
ком, который никогда не встречал профес-
сора Дирака».
I.
И. В, Курчатов.
Жолио-Кюри.
24
• СОЮЗ НАУКИ И ПРОИЗВОДСТВА
Страницы истории
ПРИРУЧЕНИЕ КИСЛОРОДА,
или один из примеров того, как отвлеченная
физическая теория может открыть путь
к миллиардной экономии
В июле этого года исполнилось 80 лет замечательному советскому физику, ака-
демику Петру Леонидовичу Капице. За выдающиеся заслуги в развитии советской
Неуки и в связи с восьмидесятилетием со дня рождения правительство наградило
Герся Социалистического Труда академика П. Л. Капицу орденом Ленина и второй
зслстсй медалью «Серп и Молот».
Ниже мы публикуем текст лекции, с которой П. Л. Капица выступил в Централь-
ной школе парторганизаторов при ЦК ВКП(б) в мае 1944 года. Несмотря на то, что
нас отделяет много лет от событий, о которых рассказывает ученый, его рассказ об
открытии нового способа получения кислорода и сейчас интересен и поучителен. Он
повествует о смелости исследователей, об умении сомневаться и искать, о том, как
интересная научная идея проходит путь из лаборатории в промышленность, приво-
дит в движение гигантские индустриальные комплексы, становится источником серь-
езных преобразований в технике и технологии, в народном хозяйстве.
Дважды Герой Социалистического Труда академик П. КАПИЦА.
Я думаю, что вы оцените ту трудность,
которая стояла передо мной при выборе
темы доклада. Я знаю, что вас учат обще-
ственным наукам, экономике, истории и не
учат технике и ее основе — физике. Вполне
понятно, что вы даже подзабыли ту физи-
ку, которую учили в средней школе. По-
этому я выбрал для своей сегодняшней
лекции не научную тему, а более общую
и предполагаю вам рассказать о том, как
в лаборатории у ученых родилась одна ин-
тересная научная проблема, и как постепен-
но из небольших лабораторных опытов она
перешла в технику и промышленность, и
как, наконец, начала оказывать большое
влияние на экономику всего народного хо-
зяйства. На этом примере мне хотелось
наглядно показать, как наука влияет на
рост культуры страны.
Иллюстрацией аналогичного процесса
может служить следующий, уже хорошо
известный пример, когда маленькое, нич-
тожное на первый взгляд наблюдение уче-
ного привело к большим практическим по-
следствиям. Не так уж давно, немногим
больше столетия, прошло с того дня, когда
итальянский врач Гальвани, подвешивая к
металлическим перилам своего балкона
лапки лягушки, над которой он экспери-
ментировал, заметил, как мышцы лягушачь-
ей лапки пришли в судорожное движение
просто от прикосновения к мышцам двух
разных металлов.
Подобное сокращение, но под действием
электрических разрядов, было уже извест-
но и неоднократно наблюдалось. Более про-
ницательный, чем Гальвани, Вольта первым
понял, что итальянский медик открыл • но-
вый источник электричества — электрохи-
мический элемент. Правильно истолковав
наблюдения Гальвани и продолжая его ра-
боты, Вольта в 1799 году создал свой знаме-
нитый «Вольтов столб», состоящий из ряда
медных и цинковых дисков, разделенных
пропитанными кислотой кусками фланели,
и дающий уже значительную электродви-
жущую силу. Таким образом, был создан
источник постоянного электрического тока,
что дало возможность изучать его физиче-
ские свойства.
Рядом ученых только за один XIX век
были открыты все основные электромаг-
нитные явления, вызываемые электриче-
ским током, и создана их теория. Как вы,
вероятно, знаете, это открыло путь к соз-
данию мощных источников электрической
энергии и ее широкому использованию в
технике и народном хозяйстве.
Сейчас для всех ясно, что мы не можем
мыслить нашу жизнь без использования
электрического тока. С исторической точки
зрения современная электротехника моло-
да, она в основном развивалась за одно
столетие, при ее зарождении присутствова-
ли наши деды.
История использования кислорода, о ко-
торой я буду рассказывать, происходит на
наших глазах и еще не завершена. Здесь
тоже наглядно видно, как научное откры-
тие, родившееся в лаборатории, начинает
оказывать все возрастающее влияние в тех-
нике и в народном хозяйстве. Я выбрал
эту проблему как тему для доклада, так
как сам активно принимал участие во вне-
дрении кислорода в промышленность.
Газ кислород как составная часть возду-
ха был открыт давно. Во второй половине
XVIII века почти одновременно в Шве-
ции — Шееле, в Англии — Пристли и во
Франции — Лавуазье установили, что кис-
лород поддерживает горение, и назвали его
первоначально «огненным», или «жизнен-
ным», воздухом. Впоследствии Лавуазье из-
менил его название на «кислород» в знак
того, что он образует кислоты со многими
горючими веществами (фосфорную кислоту
25-
Современная промышленная установка раз*
деления воздуха БР-6, производительностью
7 450 м' кислорода и 14 тысяч м3 азота в
час; энергетические затраты — 0,527 квт*ч
на 1 м’ кислорода. БР-б — это серийная
установка средней мощности. Уже созданы
советские промышленные установки про-
изводительностью 30 — 50 тысяч кубиче-
ских метров кислорода в час.
с фосфором, углекислоту и т. д.). Вскоре
было выяснено в больших подробностях
значение кислорода для жизни человека и
стало известно, что, когда человек заболе-
вает и ему трудно дышать, ему помогает
кислород.
Во времена Лавуазье химики добывали
кислород из перекиси марганца, которая
находится в природе. Несколько позднее
кислород добывали из содержащих его в
большом количестве кислот и солей. При-
стли и Шееле получали кислород для ле-
чебных целен из хлорновато-калиевой соли,
которой было присвоено название по име-
ни открывшего ее французского химика
Бертолле — «бертолетова соль».
Это соль, сходная по физическим свой-
ствам с обыкновенной поваренной солью и
имеющая вид бесцветных прозрачных пла-
стин, при нагревании плавится и, распла-
вившись, начинает разлагаться, выделяя
кислород. Сто граммов бертолетовой соли
дают около 29 литров кислорода. Таким об-
разом, полученным кислородом наполняют
подушки, с помощью которых поддержива-
ют дыхание тяжелобольных.
Это было давно. Получаемый с трудом и
в небольших количествах кислород не на-
ходил широкого применения. Развитие фи-
зики показало, что к получению кислоро-
да следует подойти другим путем.
Самым обильным источником кислорода,
несомненно, должен быть воздух. Но кис-
лород воздуха долгое время был недоступ-
ным, пока ученые не нашли способ повы-
сить его естественную концентрацию. При-
мерно 70 лет тому назад швейцарскому фи-
зику Пикте и одновременно с ним фран-
цузскому физику Кальете удалось сжижить
воздух. К тому времени многие газы уже
удавалось сжижать. Но были и такие, ко-
торые еще Фарадей назвал «постоянными»,
потому что ошибочно считалось, что их
вообще нельзя перевести в жидкое состо-
яние. К числу этих «постоянных» газов от-
носился и воздух, поскольку даже при
сильном сжатии он не сжижался.
Но вот выяснилось, что для сжижения
газа нужно не только достаточно высокое
давление, но и достаточно низкая темпера-
26
тура, названная критической. Как мы те-
перь знаем, эта температура для возду-
ха — 14 Г’ при давлении в 32 атмосферы.
После ряда попыток найти метод для полу-
чения таких низких температур это уда-
лось наконец Пикте. В восьмидесятых го-
дах прошлого века он получил жидкий
воздух и наполнил им небольшой сосуд.
Это считалось тогда большим научным от-
крытием; Пикте был избран почетным
членом разных научных обществ, получил
медаль.
Жидкий воздух в то время никак не уда-
валось сохранить в жидком состоянии. Как
только его наливали в сосуд, он быстро ис-
парялся. Никому и в голову не приходило,
что эта жидкость, которую нельзя было
сохранять, может иметь промышленное
значение. Жидкий воздух оставался курь-
езной новинкой, получение которой было
доступно только одной-двум хорошо обо-
рудованным лабораториям в мире. Так
продолжалось лет двадцать, пока не было
сделано другое открытие, которое сразу
изменило положение. Английский ученый
Дьюар на основании теоретических сообра-
жений пришел к выводу, что для тепловой
изоляции можно использовать вакуум, то
есть пустоту. Теплота передается движе-
нием молекул при их столкновении друг с
другом. Если молекул мало, то передача
тепла затрудняется. Дьюар показал, что,
если сделать сосуд с полой оболочкой и
выкачать из нее воздух, и, если в такой со-
суд положить, например, лед, он долго не
будет таять, так как приток тепла через
стенки будет очень мал. Такой сосуд, по
имени Дьюара теперь часто называют
«дьюаровским». Эти сосуды теперь вошли
в обиход, ими широко пользуются для хра-
нения пищи при высокой или низкой тем-
пературе и в обиходе называют термоса-
ми. Установление принципа, на котором
основан термос, было большим научным
открытием. Благодаря появлению дьюаров-
ских сосудов стало возможно сохранять
жидкий воздух, что позволило более под-
робно изучать его физические свойства.
Примерно в девяностых годах прошлого
века англичанин Бейли и немец Линде,
изучая жидкий воздух как смесь двух
жидких газов — азота и кислорода, одно-
временно нашли, что жидкий воздух, ког-
да частично испаряется, обогащается кис-
лородом. Объясняется это тем, что жид-
кий азот кипит при несколько более низ-
кой температуре, чем жидкий кислород.
Исследования показали, что при атмосфер-
ном давлении разница в температуре ки-
пения этих двух жидкостей довольно зна-
чительна и составляет около 13°. Линде
первым понял, что это явление открывает
возможность дешевого получения кислоро-
да и может иметь большое практическое
значение. Это произошло спустя 25 лет по-
сле получения жидкого воздуха.
С незапамятных времен человечеством
были использованы процессы разгонки
смесей жидкостей, основанные на разнице
температур кипения компонентов. Подоб-
ный процесс, например, находит примене-
ние для получения спирта. Как известно,
этот процесс разгонки также широко ис-
пользуется в нефтяной промышленности.
Линде пришла мысль применить способ
разгонки к жидкому воздуху, чтобы отог-
нать более легко кипящий азот от кисло-
рода. Таким путем в первых же опытах он
легко получил довольно чистый кислород.
Это открывало возможность получения
кислорода не только гораздо более деше-
вым путем, чем прежний, химический, ко-
торый использовался для наполнения кис-
лородных подушек для тяжелобольных,
но и в больших объемах, определяемых
уже не десятками литров, а сотнями и ты-
сячами кубометров. А если так, то, значит,
с помощью кислорода можно интенсифи-
цировать не только процесс человеческого
дыхания, но и процессы большего масшта-
ба, как, например, горение.
Естественно, возникла мысль, что если
заставить горючи!! газ, например, ацети-
лен, гореть в присутствии одного кислоро-
да, без азота, который не принимает уча-
стия в реакции горения и является вред-
ной примесью, уносящей тепло, то можно
получить значительно более горячее пла-
мя. Опыт показал, что таким высокотемпе-
ратурным пламенем можно плавить любой
металл, это дало возможность сплавлять
два куска металла без помощи какого бы
то ни было легкоплавкого припоя, напри-
мер, сваривать железо с железом. Так по-
явилась и стала успешно применяться ав-
тогенная сварка.
Вскоре после этого был найден и способ
автогенной резки металлов. По всей веро-
ятности, вам известно, каких масштабов в
промышленности теперь достигли автоген-
ные методы обработки металлов: ни само-
лет, ни морское судно не могут быть по-
строены без автогенной сварки. И стало
это возможным только благодаря тому,
что открылся способ дешево получать
кислород, добывая его в больших масшта-
бах непосредственно из воздуха.
Методы разделения жидкого воздуха,
впервые предложенные Линде, уже разра-
батываются лет пятьдесят. Все время мас-
штабы кислородной промышленности уве-
личиваются. Например, сейчас в Америке
ежегодно потребляется 250 миллионов ку-
бометров кислорода. Это после тех десят-
ков и сотен литров, которые еще в начале
века с трудом добывались из бертолето-
вой соли...
Естественно, стал возникать следующий
вопрос. Мы с пользой интенсифицируем
горение, получаем горячее пламя за счет
чистого кислорода, подаваемого в рожок
автогенной горелки. Но поскольку окисли-
тельных процессов в природе очень мно-
го, не будет ли полезным их также интен-
сифицировать?
Почти вся энергетика в природе во всем
многообразии ее форм так или иначе свя-
зана с окислительными процессами. Дыха-
ние сводится к окислению. За счет полу-
чаемой при этом процессе энергии мы ра-
ботаем и двигаемся, за счет нее поддер-
живается теплота нашего тела. Так про-
исходит и со всем живым вплоть до боль-
шинства простейших бактерий. Но этого
27
Установка Линде производительностью
100 м' кислорода в час (в пересчете на газо-
образное состояние продукта); энергетиче-
ские затраты 1,7 квт ч на м3 кислорода.
Снимок сделан на Первом московском ав-
тогенном заводе (ныне Московский завод
кислородного машиностроения) в 1932 году.
мало: 90 процентов нашей техники ис-
пользует кислород. Сжигание бензиновых
паров в цилиндрах двигателей внутренне-
го сгорания, сжигание угля в топках кот-
лов теплоцентралей, в жерле доменной пе-
чи, сгорание серного колчедана и еще мно-
жество других важнейших технических
процессов основано на окислении. Пред-
ставьте себе, что вслед за интенсификаци-
ей дыхания, вслед за интенсификацией
пламени горелки сварочного аппарата мы
начнем интенсифицировать все процессы
в технике, в которых применяется кисло-
род. Какую выгоду это может дать для
народного хозяйства?
Для ответа на этот вопрос надо провес-
ти экономический расчет, для которого
нужно знать, во-первых, что в каждом от-
дельном случае дает интенсификация и,
во-вторых, будут ли при этом оправданы
расходы на получение кислорода.
Таким образом, перед нами возникает
вопрос: насколько дешево можно полу-
чать кислород? А поскольку основная
стоимость кислорода определяется энерге-
тическими затратами, то нужно опреде-
лить, какую минимальную мощность, ска-
жем, какое количество киловатт необхо-
димо затратить для получения из воздуха
1 м кислорода в час. Оказывается, что
эта величина очень невелика — она со-
ставляет 0,08 квт. ч. Можно доказать, что
меньше этого нельзя затратить, получая
кислород из воздуха. Сколько же мы тра-
тим на самом деле? В тех установках, ко-
торые сейчас существуют, мы затрачива-
ем мощность в 15 раз большую, чем тео-
ретический минимум. Это происходит по-
тому, что существующие методы получе-
ния кислорода еще далеко не совершенны.
Можем ли мы их сделать более совершен-
ными? Да, можем.
Я не имею возможности здесь подробно
говорить об источниках потерь при полу-
чении кислорода. Замечу лишь, что когда
инженеры знают величину потерь и их
причины, они обычно находят пути, чтобы
с ними бороться. Определив стоимость
получения кислорода, мы можем опреде-
лить рентабельность применения кислоро-
да в различных областях техники в дан-
ное время. Имея эти данные, можно пред-
сказать, что в различных областях нашей
промышленности произойдет, когда там
станут применять кислород.
Ввиду важности этой проблемы для
развития нашей промышленности создано
при СНК СССР специальное учрежде-
ние — Главкислород, которым я руковожу.
При Главкислороде есть Технический со-
вет, куда привлечены видные специалисты
тех отраслей промышленности, где пред-
полагается в первую очередь применить
кислород. Руководителем одного из отде-
лов главка по внедрению кислорода в
металлургию является академик И. П.
Бардин. Вы все хорошо знаете, что это
очень знающий и весьма опытный инже-
нер. В «Бюллетене» Главкислорода поме-
щена его статья о применении кислорода
28
в металлургии. Поскольку это область, в
которой предполагается начать осваивать
применение кислорода, то я остановлюсь
на ней более подробно и приведу ряд дан-
ных из статьи Бардина.
Например, что дает перевод домны на
кислородное дутье? Две домны уже рабо-
тали на кислороде: одна в Черноречье,
другая около Днепропетровска. Послед-
няя — это крупная домна, она проработа-
ла уже 5—6 месяцев. К сожалению, на са-
мом интересном месте опыты с ней были
прерваны из-за связанной с войной эвакуа-
ции. Но уже полученные результаты до-
статочно интересны. И. П. Бардин с уве-
ренностью приходит к выводу, что, если
добавлять достаточно кислорода в домен-
ное дутье (пока еще не оказалось возмож-
ным перейти на чисто кислородное дутье),
за одно и то же время домна станет да-
вать в 3,5—4 раза больше чугуна. Это
происходит благодаря тому, что процесс
восстановления руды в домне в присут-
ствии кислорода интенсифицируется и
поэтому проходит гораздо скорее.
Экспериментаторы, проводившие эти
опыты, показали, что обогащение воздуха
на 1 % кислородом поднимает производи-
тельность домны на 10%. В дальнейшем
полученный чугун уже в конверторах или
мартенах можно перевести в сталь, гоже
применяя кислород. При этом процесс не
только значительно интенсифицируется, но
в отсутствие азота сталь получается луч-
шего качества. В будущем это тоже сулит
большую экономию.
Положим, говорит Бардин, что наша ме-
таллургия будет доведена до уровня аме-
риканской, то есть до выплавки 90—100
миллионов тонн стали в год. Если мы это
сделаем, то экономия по капиталовложени-
ям при условии перевода металлургии на
кислород составит КО миллиардов рублей.
Экономия в стоимости чугуна будет при-
мерно 16—17%. При этом, конечно, учи-
тывается, что количество перерабатывае-
мой руды возрастет пропорционально ко-
личеству выпускаемой продукции, так как
процесс только интенсифицируется, но не
изменяется.
Но здесь следует учесть и другой факт,
который вас как экономистов может заин-
тересовать. Оказывается, что при интен-
сификации производства нс все решается
одной стоимостью продукции. Следует
учитывать и трудозатраты.
Приведу вам такой упрощенный пример.
Предположим, нам нужно выработать
1 тонну какого-то продукта. Чтобы его про-
извести, двум рабочим платят по 300 руб-
лей каждому. Таким образом, тонна про-
дукта обходится вам в 600 рублей. Но вот
мы механизировали и интенсифицировали
процесс производства. Теперь, чтобы про-
извести то же количество продукта, нуж-
но участие уже не двух, а одного рабоче-
го, более квалифицированного, чем преж-
ние. Он затратит на это столько же вре-
мени, сколько каждый из прежних двух
рабочих. Но ему придется платить уже
700 рублей, то есть больше, чем преж-
ним двум, вместе взятым, и поэтому
продукт будет стоить на 100 рублей доро-
’ же, хотя человеко-часов затрачено в два
’ раза меньше. Выгодно это или нет?
В масштабе всей страны это выгодно.
Рабочему, который освободится от участия
в этом процессе, это даст возможность на-
' чать учиться. Образование человека стоит
• меньше по сравнению с тем, что приносит
государству его более квалифицированный
труд. Затраты на образование составляют
• незначительную часть стоимости продук-
та, получаемого от труда человека. Поэто-
•му судить о выгодности или невыгодно-
сти интенсификации производственного
процесса нужно не только по рублям, но
также по трудо-часам, учитывая рост про-
изводительности труда и экономию в рабо-
чей силе.
Кроме того, очевидно, что если рабочий
с менее квалифицированной работы пере-
ходит на более квалифицированную рабо-
ту, то в стране поднимается уровень ква-
лификации трудящихся и повышается их
жизненный уровень. Поэтому сейчас, ког-
да производят предварительные расчеты
рентабельности интенсификации кислоро-
дом различных производств, даже в том
случае, когда это оказывается убыточным
в копейках, но, поднимая производитель-
ность труда, дает выигрыш в затрате ра-
бочей силы, освобождая из производства
наименее квалифицированную часть рабо-
чих, ее, в общем, следуем оценить поло-
жительно. Как подсчитал Бардин: в метал-
лургии применение кислорода обещает
дать 40% экономии в рабочей силе.
Я привел пример с черной металлурги
ей, потому что он у нас наиболее хорошо
изучен и в этой области уже имеются на-
дежные экспериментальные данные. Я мог
бы вам рассказать также о применении
кислорода в азотнотуковой промышленно-
сти, при получении целлюлозы, для извле-
чения золота из руд, для изготовления де-
шевых взрывчатых веществ, так называе-
мых оксидиквитов, и т. д. По уже одного
этого перечня достаточно, чтобы оценить
масштабы тех производств, которые воз-
можны с интенсификацией кислородом
технологических процессов.
За последние годы как инженер и физик
я со своими сотрудниками в Институте
физических проблем занимался задачей
разработки более совершенных методов
получения кислорода. Я вам уже говорил,
что в существующих установках для полу-
чения кислорода затрачивается во много
раз больше энергии, чем это предельно
возможно. Поэтому перед учеными стоит
вопрос: как усовершенствовать процесс
извлечения кислорода из воздуха так, что-
бы, затрачивая меньше мощности, удеше-
вить кислород?
Но это еще не вся проблема. Нам нуж-
но получать не только дешевый кислород,
но надо получать еще очень много кисло-
рода. . Л это не так просто оказывается,
здесь количество переходит в качество.'
Первая же большая домна, переведенная
на кислород, будет потреблять столько
кислорода, сколько вся наша автогенная
промышленность.
29
Если мы станем осуществлять необходи-
мое для этих масштабов производство кис-
лорода существующими методами, возни-
кает принципиальное затруднение. В тех-
нике, когда растут мощности, есть одна
особенность, которую инженеры больше
чувствуют, чем осознают, хотя ее можно
достаточно строго обосновать теоретиче-
ски.
Поясню ее на примере. Если увеличи-
вать размеры какои-либо поршневой ма-
шины, например, двигателя, рассчитывая
получить от нее большую мощность, то
окажется, что после определенного разме-
ра вес ее на единицу мощности будет не
уменьшаться, а увеличиваться. Так, если
паровая машина мощностью в 100 лоша-
диных сил (я беру совершенно условные
цифры для характеристики относительных
пропорции) весит 1 тонну, то машина
мощностью в десять раз большей — в 1 000
лошадиных сил — будет весить не десять
тонн, а больше. С увеличением габаритов
поршневой машины после некоторого раз-
мера мощность ее, которая приходится на
единицу веса, убывает. Поэтому на практи-
ке, если мы хотим построить более мощ-
ную поршневую машину, оказывается вы-
годным не увеличивать размеры цилинд-
ров, а увеличивать их число.
Это можно наблюдать на примере совре-
менного авиационного моторостроения.
Подымая мощность моторов из соображе-
ний веса, приходится увеличивать не раз-
мер цилиндров, а их число, которое дости-
гает 24 и даже 48.
Если бы основывать производство кис-
лорода в больших масштабах на получе-
нии холода с помощью поршневых детан-
деров и компрессоров, то мы скоро подо-
шли бы к пределу допустимых размеров
кислородных установок и дальнейшее уве-
личение производства кислорода пришлось
бы осуществлять увеличением числа порш-
невых машин, но не их размеров.
Здесь имеет место полная аналогия с
тем, что происходит при росте мощности
теплоэлектроцентралей. Если бы сейчас
современные мощные ТЭЦ стали оборудо-
вать уаттовскими поршневыми машинами,
которые изредка еще встречаются на ста-
рых волжских пароходах или на малень-
ких электростанциях, то эти машины
должны были бы приобрести такие разме-
ры, которые можно считать неосуществи-
мыми. Как хорошо известно, решение
проблемы увеличения мощности осуще-
ствляется паровой турбиной, которая за-
мечательна тем, что может дать на едини-
цу веса во много раз большую мощность,
чем поршневая паровая машина. Поэтому
теперь крупные электростанции строят
только на турбинах.
Первоначально сжижение воздуха про-
изводилось методом, в котором использо-
вался так называемый эффект Джоуля —
Томпсона. Это явление заключается в том,
что при свободном расширении газа он ох-
лаждается тем больше, чем выше давле-
ние сжатого газа. Обычно оно было около
200 атмосфер. В дальнейшем охлаждение
производили тем, что сжатый воздух за-
ставляли расширяться в специальной
поршневой машине, которая действует
весьма похоже на паровую. Как известно,
паровая машина работает за счет расши-
рения горячего пара, который после того,
как совершит работу, покидает машину в
значительно более холодном состоянии.
Сходство заключается в том, что сжатый
воздух при расширении также будет про-
изводить работу и охлаждаться. Этим и
пользуются в холодильной поршневой ма-
шине, которую называют детандером.
Сжатый воздух поступает в ее цилиндр,
расширяясь, производит работу и охлаж-
дается. Расчеты показали, что, переходя к
получению жидкого воздуха в больших
масштабах, чтобы из него разгонкой отде-
лять кислород, следует, как и при получе-
нии больших мощностей, отказаться от
поршневых компрессоров и детандеров и
перейти к турбинам.
Возможность применения холодильных
турбин была высказана учеными еще дав-
но. По-видимому, первым был известный
английский физик Рэлей. Еще 40 лет тому
назад он предложил применять турбину
при сжижении воздуха. Обоснование это-
го предложения было несколько иное, не
связанное с необходимостью сжижать воз-
дух в больших масштабах. Оно было выз-
вано трудностями смазки поршневых де-
тандеров — при низких температурах все
смазочные жидкости замерзают. Турбина
же при работе не требует смазки. С тех
пор был сделан ряд попыток применить
турбины как детандеры, но добиться зна-
чительного успеха не удавалось.
Тут мне придется рассказать и о наших
работах в этой области, поскольку как раз
в нашем институте, применяя в качестве
детандера турбину, удалось впервые полу-
чить жидкий воздух и при этом с доста-
точно хорошими показателями. Та новая
идея, которой мы руководствовались, на-
столько проста, что даже непонятно, поче-
му до сих пор на нее не обратили вни-
мания.
Общий ход рассуждений (конечно, схе-
матично) до наших работ выглядит так.
Для того, чтобы получать холод, строили
поршневые детандеры и, чтобы поднять
их к. п. д., прибегали к высоким давлени-
ям. По аналогии с тем, как в энергетике
стремились пользоваться поршневыми ма-
шинами с высоким давлением пара. Потом,
для получения еще больших мощностей в
энергетике поршневые машины стали за-
менять турбинами. И, опять следуя анало-
гии, инженеры стали применять для холо-
дильной техники в качестве детандеров
общепринятые типы паровых турбин. На
практике оказалось, что холод они, конеч-
но, давали, но с плохим к. п. д.
Этот случай лишний раз показывает нам,
как осторожно надо пользоваться аналоги-
ей. Инженеры, загипнотизированные ана-
логией тепловых процессов в холодильных
и паровых машинах, просмотрели очень
важный фактор. Они упустили то, что воз-
дух благодаря большой его сжимаемости
при низких температурах становится на-
столько плотным, что по своим физпче-
30
ским свойствам гораздо больше напомина-
ет воду, чем пар. Это приводит к тому,
что холодильные турбины надо строить не
по образцу паровых, а по образцу водя-
ных. Когда я обратил внимание конструк-
торов наших кислородных установок, что
они применяют не тот тип турбины, мое
замечание не было серьезно воспринято.
Мне ответили примерно так: все за грани-
цей идут по пути паровых турбин; то, что
вы предлагаете, идет в противоречие с тем,
что делают там фирмы. Это отвлеченная
теория ученого.
Тогда было решено сконструировать и
построить у нас в институте холодильную
турбину, подобную гидротурбине, и прове-
рить на опыте, будет ли она иметь такой
же высокий к. п. д., какой характерен для
водяных турбин. Эти работы заняли 2—3
года и окончились успешно. Теперь наша
турбина уже получила общее признание
как у пас, так и за рубежом, и была отме-
чена правительством премией.
Этот пример является хорошей иллюст-
рацией того, как люди не обращают вни-
мания на совершенно очевидное, в данном
случае на то, что при понижении темпера-
туры воздух приобретает новое качество,
присущее жидкости, хотя и остается при
этом газообразным телом. Загипнотизиро-
ванные общепринятым решением пробле-
мы, конструкторы с трудом воспринимали
новое, хотя предложенное им решение
проблемы было более простым.
Когда при конструировании турбины эта
особенность воздуха при низких темпера-
турах была учтена, открылась возмож-
ность получения кислорода в больших мас-
штабах. В военное время не рекомендует-
ся широко распространять цифровые дан-
ные. Но я могу вам сказать, что есть за-
вод, который успешно работает на наших
турбинах уже в продолжении нескольких
тысяч часов. Третья часть всего кислорода
в Москве делается сейчас таким путем.
Новое направление в получении кислоро-
да расширяется. Но в жизни при разви-
тии всего нового неизбежны трудности.
Хотя сама по себе идея и проста, но при
ее выполнении встречается ряд новых
технических трудностей. Например, при
осуществлении высокооборотной турбины,
работающей в плотной среде холодного
газа, возникает неустойчивость ротора.
Пришлось разработать новый тип стаби-
лизаторов. Приходится преодолевать и
трудности психологической природы. Как
всегда, в отношении к новому люди тяже-
лы на подъем.
Преодолев эти обычные жизненные яв-
ления, мы начинаем в области техники
глубокого холода и применения кислорода
опережать Запад. И здесь выявляется инте-
ресная особенность, связанная с решением
в народном хозяйстве такого рода проблем.
Оказывается, что в некотором отноше-
нии комплексные нововведения большого
масштаба у нас в стране проходят легче,
чем в капиталистических странах. Какое-
нибудь маленькое изобретение у нас часто
бывает продвинуть в жизнь труднее, но
большое новое направление в технике, ко-
торое влечет за собой крупный сдвиг в ря-
де больших областей промышленности, у
нас осуществить легче.
Чтобы быть конкретным, разберу при-
мер, близкий к действительности. Предпо-
ложим, что для осуществления большого
нововведения нужно участие 2—3 отрас-
лей промышленности. Например, использо-
вание горения отходящих газов мартенов-
ского производства при применении кис-
лорода обещает быть рентабельным для
энергетического хозяйства. У нас в этом
заинтересованы три наркомата: Паркомат
электростанций, который может восполь-
зоваться отходящим газом для теплоэлект-
роцентралей, Наркомат черной металлур-
гии, который подымает производитель-
ность мартеновских печей при переводе
плавки на кислород, и Главкислород, кото-
рый должен обеспечить мартены кислоро-
дом. Все три наркомата являются органа-
ми единого социалистического хозяйства,
в то время как при капиталистическом хо-
зяйстве эти области промышленности
обычно принадлежат независимым друг от
друга в финансовом отношении фирмам.
Одна из них может получать от этой ком-
бинации большую прибыль, другая мень-
шую, а третья может даже понести убы-
ток. Хотя в сумме народное хозяйство
страны выиграет, но сочетать интересы
трех частных предпринимателей оказыва-
ется делом сложным в юридическом и фи-
нансовом отношении, в то время как у
нас, когда расчет основывается на общего-
сударственной выгоде, одно постановление
правительства в равной мере обязательно
для всех трех наркоматов и можно просто
обеспечить успешное развитие такого рода
комплексных технических проблем.
Таких примеров можно привести много.
В развитии нового мы имеем еще одно ог-
ромное преимущество, которое пока еще
плохо используем. Нетрудно видеть, что
мы располагаем возможностью, не боясь
риска, ставить опыты в технике в очень
больших масштабах. А в новом деле нель-
зя избежать риска. Никогда ничто новое
не делается наверняка, поскольку всегда
могут появиться трудности, которые нель-
зя было заранее предвидеть. Если в мас-
штабе всего государства открывается пер-
спектива миллиардной экономии, то риск
в несколько десятков миллионов, очевид-
но, будет оправдан и не разорит государ-
ство. В капиталистической стране даже
очень крупная фирма не может позволить
себе рисковать такой значительной сум-
мой. Как известно, пока главное, что нас
’’тормозит,— это консерватизм и привычка
к рутине отдельных бюрократических ра-
ботников. Делая этот доклад, я имел в ви-
ду, что вы — ответственные партийные ра-
ботники, ведущие общественные деятели,
пропагандисты, поэтому должны быть глав-
ными борцами с консерватизмом, с кос-
ностью наших работников хозяйственного
аппарата. Я надеюсь, что, когда вы разъе-
детесь по стране, каждый из вас будет
вспоминать мой доклад и будет бороться
за все новое и прогрессивное в нашей со-
циалистической стране.
31
ПУТИ
(С м.
КИСЛОРОДА
1-ю стр. цветной вкладки)
Первые шаги в получении
и использовании кислорода
человек сделал сравнительно
недавно, в XVIII веке. Неболь-
шие количества кислорода,
которые в те времена добы-
вались химическим путем,
применяли для лечения
больных: один глоток кис-
лорода при дыхании равно-
ценен четырем-пяти глоткам
воздуха, поэтому кислород
экономит силы больного,
уменьшая затраты энер-
гии на дыхание. В на-
ше время, когда добыча
кислорода методом разде-
ления воздуха при глубо-
ком охлаждении сделала
его доступным и дешевым,
когда мировое производство
кислорода измеряется мил-
лиардами кубометров в год,
появилось множество но-
вых областей применения
кислорода. (В каком бы со-
стоянии ни получали кисло-
род — в жидком, в газооб-
разном, сжатом или разре-
женном, его количество
принято указывать в куби-
ческих метрах. Причем всег-
да указывается пересчитан-
ный условный объем в пред-
положении, что полученный
кислород находится в газо-
образном состоянии при
нормальном атмосферном
давлении и температуре
20С.)
Много новых применений
получила первая «профес-
сия» кислорода — интенси-
фикация и нормализация
процессов дыхания. В арсе-
нале медиков появились
кислородные ванны, кисло-
родные палатки и даже кис-
лородный коктейль. Кисло-
родные маски нужны лет-
чикам при полетах на боль-
шой высоте, кислород раз-
умеется входит в смесь га-
зов, которой дышат космо-
навты, аквалангисты, моря-
ки на подводных лодках.
Кислород используют для
интенсификации дыхатель-
ных процессов в микробио-
логии. Например, при выра-
щивании дрожжевых микро-
организмов на жидких па-
рафинах нефти в экспери-
ментальных аппаратах вме-
сто воздуха продувают кис-
лород.
Но, конечно, главный по-
требитель кислорода — со-
временная техника. Кисло-
род широко используется на
всех стадиях получения чер-
ных и цветных металлов.
В частности, в больших ко-
личествах нужен кислород
для интенсификации домен-
ного процесса: на каждую
тонну чугуна, полученную
из руды, расходуется до
150 м1 этого ценного газа.
В производстве стали в
мартеновских печах нужен
чистый кислород, в котором
примесь других газов не
превышает 3%. При подаче
в факел его расходуется
30 — 35 м1 на тонну металла.
Еще более чистый кислород
с содержанием примесей не
более 0,35% нужен в совре-
менном конверторном про-
изводстве стали. Здесь рас-
ход кислорода на каждую
тонну стали увеличивается
почти в два раза, но зато
применение его не только
ускоряет плавку в несколь-
ко раз, но и позволяет по-
лучать сталь лучшего каче-
ства, чем мартеновская.
Без чистого и сухого кис-
лорода не могут обойтись
электроплавильные печи.
При расходе 15 — 20 м’ на
тонну металла получают ста-
ли самых высоких марок. В
процессах выплавки цвет-
ных металлов, никеля, меди,
цинка, свинца и других
обычно используют не чи-
стый кислород, а воздух,
обогащенный на 50% кисло-
родом. В конверторных же
процессах нужен чистый
кислород.
Хорошо известна еще од-
на область применения кис-
лорода — сварка и резка
металлов. Кстати, кислород-
ные горелки позволяют ре-
зать сталь толщиной до по-
лутора метров.
Без использования кисло-
рода нельзя представить се-
бе практически ни одно из
современных химических
производств. На каждую
тонну готового химического
продукта расходуются такие
количества кислорода:
при получении аммиака —
500 м',
при получении метилового
спирта — 600 м 3,
при получении ацетиле-
на — 3 600 м ’,
при получении серной ки-
слоты — 240 мэ.
На воздухоразделитель-
ных установках вместе с
кислородом получают очень
чистый жидкий азот, кото-
рый, в свою очередь, необ-
ходим в производстве всех
видов азотных удобрений и
других важнейших продук-
тов азотной промышленно-
сти. Кроме того, жидкий
1. Черная металлургия	30	(56.6п)
производство стали	23,7	(44,7“ )
производство чугуна	2,8	(5,3%)
прокатное производство	2,5	(4,7 )
другие области	1	(1.9 )
2. Химическая промышленность	13,5	(25.5° )
производство аммиака	4,5	(8.5 )
производство метанола	1,6	(3‘ )
производство ацетилена	3	(5,7о j
производство бытового газа	1,3	(2.5о )
переработка нефти	1.5	(2.8о ,
другие области	1.6	(Зо )
3. Ракетная техника 4. Медицина, микробиология,	5,5	(10,4 U
научные исследования и дру
гие области	4	(7.5.)
ОБЩЕЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ	53	(100 )
О том, насколько быстро
растут аппетиты промыш-
ленности в потреблении
кислорода, говорит хотя бы
то, что подобная таблица,
составленная всего на пять
лет раньше, то есть для
1965 года, содержала бы
вдвое, а то и втрое меньшие
цифры абсолютного потреб-
ления (процентное соотно-
азот широко используется
как источник холода во мно-
гих областях техники, в на-
учных исследованиях. По-
путно с кислородом и азо-
том на воздухоразделитель-
ных установках получают
благородные газы аргон,
ксенон и криптон, которые
широко используются в
электронной промышленно-
сти и при выплавке специ-
альных марок стали.
Дешевый способ получе-
ния кислорода сделал деше-
вым производство таких
взрывчатых веществ, как
оксиликвиты. Это пористые
горючие вещества, насы-
щенные жидким кислоро-
дом. При взрыве они созда-
ют мощную ударную волну
и находят применение в гор-
нодобывающей промышлен-
ности.
При выработке руд в ка-
рьерах, для проходки не
очень глубоких скважин (до
20 метров) применяют тер-
мобуры. Эти установки мон-
тируются на грузовых авто-
мобилях, они работают по
тому же принципу, что и
ракетные двигатели. Газы,
образующиеся при сгорании
керосина в атмосфере кис-
лорода, вырываются из соп-
ла с огромной скоростью и
имеют температуру в не-
сколько тысяч градусов.
При такой температуре на-
чинают плавиться горные
породы и скорость проход-
ки увеличивается в три-че-
тыре раза.
О том, в каких количе-
ствах потребляется кислол
род различными отраслями
промышленности, рассказы-
вает таблица. Цифры, при-
веденные в этой таблице (в
млрд. mj), получены путем
усреднения количества кис-
лорода. израсходованного в
капиталистических странах
в 1970 году. В скобках ука-
зан процент от общего по-
требления кислорода.
шение между отраслями
изменилось незначительно).
Так, потребление кислорода
в сталеплавильном произ-
водстве за 5 лет возросло в
2,6 раза, в доменном произ-
водстве — в 4,2 раза, в про-
изводстве аммиака — в 1.4
раза и т. д. Общее потреб-
ление кислорода возросло
вдвое.
32



УБОРКА ХЛЕБА СЕГОДНЯ И ЗАВТРА
(См. статью на стр. 21)
Сегодня самой прогрессивной считается
раздельная уборка хлебов. При этом хлеба
сначала скашивают и оставляют подсыхать
в валках. Комбайны подбирают и обмола-
чивают валки. Зерно и полова по отдель-
ности подаются в кузова автомашин и от-
возятся. Солома укладывается в копны.
Инженеры и конструкторы все время
ищут еще более эффективные методы
уборки урожая. Один из них назван инду-
стриально-поточным. Предполагается, что
уже к концу следующей пятилетки этим
методом будет убираться большинство зер-
новых культур. При этом методе скашива-
ние хлеба производится широкозахватными
(до восемнадцати метров) жатками. Мощ-
ные валки подбираются подборщиком-
стогообразователем, хлеб вывозится и об-
молачивается на высокопроизводительных
стационарных молотилках.
Предварительные прикидки показали, что
производительность машин при новой тех-
нологии уборки хлеба возрастет в пять-
шесть раз.

МЕЖЗВЕЗДНАЯ ХИМИЯ
В межзвездном пространстве нашей Га-
лактики расположены огромные облака
газа и пыли. Пылевые облака были откры-
ты знаменитым английским астрономом
Вильямом Гершелем около 200 лет назад
и названы «дырками в небе», поскольку
они заслоняли свет от расположенных за
ними звезд. Сначала астрономы полагали,
что эти межзвездные облака состоят толь-
ко из звездной пыли — частиц, состав ко-
торых неясен до сих пор. Но за последние
35 лет установили, что в межзвездной сре-
де содержится также много различных
рассеянных молекул, в том числе довольно
сложных.
О том, как удалось это сделать, какие
сведения о космосе дает нам изучение
межзвездных молекул, рассказывается в
статье американского ученого Б. Тернера,
опубликованной в журнале «Сайентифик
америкен». Реферат статьи подготовила
Н. Гинзбург.
Количественное изучение межзвездной
среды началось лишь после того, как
стал возможен спектральный анализ звезд-
ного света. Дело в том, что разные атомы
и молекулы поглощают и испускают свет
со строго определенной длиной волны, ха-
рактерной для данного атома или молекулы.
Поэтому, разлагая идущий от звезд свет
по длинам волн (это делают специальные
приборы — спектрографы), можно узнать
химический состав излучающего вещества
или того вещества, которое находилось на
пути света и частично его поглотило.
Еще 70 лет назад возникло предположе-
ние, что спектральные линии поглощения
ионизованного кальция, видимые в спектре
некоторых звезд, свидетельствуют о том,
что между Землей и этими звездами нахо-
дятся ионы кальция. Они-то на «своей»
длине волны поглощают идущий от звезд
свет, создают «провал» в его спектре. Поз-
же в межзвездной среде обнаружили и
нейтральные атомы натрия. Но к концу
тридцатых годов стало ясно, что самый
распространенный элемент космоса — во-
дород.
Наблюдение водорода началось в види-
мой (оптической) части спектра. Ионизо-
ванный водород состоит, как известно, из
атомных ядер водорода — протонов — и
свободных электронов. В некоторых случа-
ях электроны захватываются протонами, и
при этом образуются возбужденные атомы
водорода. Они излучают свет, когда захва-
ченный электрон, приближаясь к ядру, пе-
рескакивает с одного энергетического
уровня на другой.
Именно по этому излучению около не-
которых очень горячих звезд обнаружили
|Рис. 1. Большая туманность в созвездии
Ориона — облако из пыли и газа, в кото-
ром зарождаются звезды. В созвездии на-
ходятся четыре яркие, очень горячие моло-
дые звезды —• скопление Трапеция. Это
скопление является источником энергии
туманности. 3
3. «Наука и жизнь» № 10,
ярко светящиеся облака ионизованного
водорода. Их называют эмиссионными ту-
манностями или областями НИ. Кроме
водорода, в них нашли немного ионов ге-
лия, кислорода, углерода и других элемен-
тов. Газ здесь довольно плотен — около
100 атомов в кубическом сантиметре, и
сильно нагрет — примерно до 10 000° К
(впрочем, газ в межзвездных облаках мож-
но назвать плотным, лишь сравнивая его с
газом между облаками; в земной же ат-
мосфере на уровне моря содержится около
3 X Ю1*' молекул в кубическом сантиметре).
Первая межзвездная молекула была от-
крыта в 1937 году — это был свободный
химический радика>\ СН. В последующие
четыре года в спектрах нескольких ярких
бело-голубых звезд был обнаружен иони-
зованный радикал СН + и радикал CN
(циан). Но наблюдение всех этих атомов и
молекул давало не очень много информа-
ции о межзвездном пространстве. Эти мо-
лекулы можно видеть только в направле-
нии самых ярких звезд, в облаках, кото-
рые и не слишком плотны и не слишком
прозрачны. Кроме того, свет звезд, удален-
ных на расстояние более 2 или 3 тысяч
световых лет, до нас не доходит, так как
сильно поглощается межзвездной пылью.
И, наконец, все перечисленные вещества,
кроме водорода, содержатся в космическом
пространстве в небольших количествах, и
по ним еще нельзя делать выводов о со-
ставе всего межзвездного газа.
Все эти трудности удалось преодолеть
лишь после возникновения радиоастроно-
мии. Один из основных ее триумфов —
обнаружение в 1951 году в межзвездном
пространстве атомарного водорода, излу-
чающего радиоволны длиной 21 сантиметр.
Наблюдая с помощью радиотелескопа за
этим излучением, астрономы могут про-
сматривать Галактику на расстояния до 60
тысяч световых лет, поскольку волны дли-
ной 21 сантиметр межзвездной пылью по-
глощаются слабо.
При изучении водорода в нашей Галак-
тике (а на его долю приходится 5—7 про-
центов ее массы, в основном сосредоточен-
ной в звездах) была доказана спиральная
структура Галактики. Раньше об этой струк-
туре имели лишь смутное представление.
В 1963 году радиоастрономы обнаружили
в межзвездной среде гидроксил (ОН).
К 1968 году линию ОН наблюдали уже в
нескольких направлениях, причем эти на-
правления всегда указывали на области
НИ или молодые инфракрасные звезды.
• НАУКА. ДАЛЬНИЙ ПОИСК
31
СЛОЖНЫЕ МОЛЕКУЛЫ.
МЕЖЗВЕЗДНЫЕ МАЗЕРЫ
Сложные молекулы, состоящие из не-
скольких атомов, обнаружили в космосе
в 1968 году. До этого большинство астро-
номов считало, что из-за очень низкой кон-
центрации вещества в межзвездном про-
странстве образование молекул, содержа-
щих больше двух атомов, маловероятно
(маловероятна встреча нескольких атомов,
и даже двухатомные молекулы будут быст-
ро распадаться под действием ультрафио-
лета и космических лучей.) Но вот в нес-
кольких межзвездных облаках были обна-
ружены молекулы аммиака (NH3), а вслед
за ними — водяные пары (Н2О).
К настоящему времени найдено более
25 типов молекул, среди них окись углеро-
да СО, сероводород Н 2 S, формальдегид
Н2 СО и метиловый спирт СН 3 ОН.
Вернемся к гидроксилу, излучение кото-
рого, как уже сказано, приходит в основ-
ном от областей НИ. Их температура вы-
ше, чем у межзвездной среды. Естественно
было бы ожидать, что молекулы ОН будут
поглощать часть излучения областей НИ и
линии молекул ОН будут видны в спектре
как линии поглощения. Однако во мно-
гих случаях в радиоспектре областей
НИ гидроксил давал не линию погло-
щения, а интенсивную узкую линию
излучения, а это означает, что молекулы
ОН «горячее», чем окружающие. Очевидно,
какой-то механизм обеспечивает накачку
этих молекул в возбужденное состояние,
в котором они способны усиливать излуче-
ние окружающих молекул. В космическом
облаке создается, таким образом, гигант-
ский мазер.
Мазер — это предшественник лазера, он
усиливает не свет, а радиоволны. Возбуж-
денные молекулы ОН обладают высокой
энергией. Когда одна из молекул перехо-
дит в состояние с более низкой энергией,
она испускает фотон, отчего и другие
молекулы высвобождают энергию с испус-
канием фотонов. В межзвездном облаке су-
ществует какой-то источник энергии, обес-
печивающий непрерывную накачку моле-
кул обратно в возбужденное состояние.
В пространство все время излучаются мощ-
ные радиоволны с характерной для гидро-
ксила частотой.
Если гидроксил иногда выдает себя и в
поглощении, то водяные пары наблюдаются
только в спектре излучения радиоволн.
Линии их излучения столь сильны, что ес-
ли бы это излучение шло от обычного на-
гретого тела (от раскаленного облака па-
ров), температура тела должна была бы
составлять 10 13 градусов Кельвина. Ясно,
что в космосе работают мазеры на водя-
ных парах. Они всегда находятся в тех же
местах, откуда приходит мощное мазерное
излучение гидроксила. В тех областях кос-
моса, где работают мазеры, концентрация
частиц достигает примерно 10 8 молекул на
см 3, а температура — от нескольких со-
тен до 1 000 0 К.
Где найдены межзвездные молекулы?
В последние два-три года ведется под-
робный обзор Галактики на волнах, харак-
34
Рис. 2. Спектры испускания воды (верх-
ний) и гидроксила (нижний), снятые в на-
правлении инфракрасных объектов туман-
ности Орион. Интенсивность по оси орди-
нат отложена в условных единицах. На оси
абсцисс указана скорость вдоль луча зре-
ния, с которой источник приближается
(+) или удаляется ( —) от наблюдателя (в
силу эффекта Допплера частота излучения
зависит от скорости движения источника
относительно наблюдателя).
терных для гидроксила, формальдегида и
окиси углерода. Оказывается, вблизи плос-
кости Галактики, в слое, толщина которо-
го в окрестностях Солнца равна примерно
1 000 световых лет, концентрация молекул
максимальна. Внутри этого диска наиболь-
шее сгущение межзвездных молекул на-
блюдается в центре Галактики. Отсутству-
ют ли молекулы в других областях космо-
са или их просто нельзя там наблюдать
только из-за того, что они находятся в
невозбужденном состоянии и не испуска-
ют радиоволн, пока неизвестно.
Ясно, что молекулы находят в тех обла-
стях, где концентрация частиц высока, так
как и образование и возбуждение молекул
происходят в результате соударения ато-
мов газа или пылинок, что, естественно, ча-
ще случается в плотном облаке.
Много ли в космосе районов с высокой
плотностью газа? В радиусе около 1 000
световых лет от Солнца расположено око-
ло десятка темных облаков. Во всей Галак-
тике их наберется что-нибудь около трех
тысяч. Обычно диаметр облака порядка
12 световых лет, а масса пыли в нем мо-
жет в 20 раз превышать массу Солнца.
Можно предположить, что газа там в сто
с лишним раз больше, чем пыли.
Гравитация вызывает постепенное сгуще-
ние, уменьшение темного облака. Из обла-
ка возникает протозвезда — газово-пыле-
вой шар диаметром, вероятно, с солнечную
систему. В протозвезде, согласно теории,
уплотнение должно идти значительно бы-
стрее вблизи ее центра, поэтому «новорож-
денные» звезды должны быть окружены
большой оболочкой пыли и газа, которая, в
свою очередь, окружена остатками меж-
звездного облака. Если молодая звезда ис-
пускает сильное ультрафиолетовое излуче-
ние, облако водорода вокруг нее ионизует-
ся — возникает область HII, часто окутан-
ная неионизованным газом, до которого из-
лучение не доходит.
По-видимому, молекулы присутствуют на
каждой стадии превращения облака в звэз-
Рис. 3. Карта распределения в Галакти-
ке атомарного водорода и гидроксила, по-
строенная на основе радиоастрономических
данных. Цифры около стрелок — отноше-
ние количества ОН к количеству водорода.
ду. Гидроксил, формальдегид и окись угле-
рода найдены практически во всех спи-
ральных рукавах Галактики и, возможно,
имеются и в пространстве между ними. В
самых крупных пылевых облаках присут-
ствует также аммиак. Остальные же типы
молекул найдены лишь в областях, где
рождаются звезды,— либо в самих прото-
звездах, либо в неионизованном газе, окру-
жающем области НП.
Хороший пример последнего случая —
Большая туманность в созвездии Ориона
(см. рис. 1). В ней находится группа мо-
лодых горячих звезд — скопление Трапе-
ция, «энергоцентр» туманности. Туманность
окружена большим облаком нейтрального
водорода, а то, в свою очередь,— большим
темным облаком с несколькими протозвез-
дами.
Молекулы найдены во всей туманности
Ориона. Огромные облака окиси углерода
и гидроксила простираются за пределы ту-
манности. Направив радиотелескоп на
центр туманности, астрономы нашли обла-
ка поменьше, состоящие из молекул си-
нильной кислоты (HCN) и неизвестных мо-
лекул, излучение которых еще не расшиф-
ровано. Вблизи протозвезд высока концен-
трация молекул формальдегида, метилового
спирта, моносульфида углерода (CS), циа-
на, аммиака и цианацетилена (HC3N). Об-
наружены также очень маленькие «мазер-
ные» облака гидроксила и водяных паров.
Еще более примечательна расположенная
вблизи центра Галактики область НП, из-
вестная как источник Стрелец В2. Здесь
найдено 8 молекул из 26, известных к на-
чалу 1973 года. Это огромное облако (по-
перечник около 20 световых лет) содержит
в кубическом сантиметре до 108 частиц га-
за. Температура здесь не превышает 100°К,
поэтому космический мазер здесь не воз-
ник.
Условия, необходимые для возникнове-
ния мазера, существуют в протозвездах и
в наружных областях некоторых очень хо-
лодных звезд. Холодные красные звезды
известны уже давно, и в их спектрах най-
дены линии водорода, воды, окиси углеро-
да, радикалов CN и СН, углерода, синиль-
ной кислоты и ацетилена. В 1968 году бы-
ли обнаружены и невидимые глазом инфра-
красные звезды. Из их окрестностей при-
ходит сильное мазерное излучение гидро-
ксила и паров воды. Должно быть, гидро-
ксил и вода находятся в оболочке газа и
пыли, окружающей звезду, и накачка ма-
зера идет за счет инфракрасного излучения
звезды.
ЧТО МЫ УЗНАЕМ О КОСМОСЕ,
ИЗУЧАЯ КОСМИЧЕСКИЕ МОЛЕКУЛЫ?
Прежде всего мы получаем непосредст-
венную информацию о свойствах меж-
звездных облаков.
Когда молекула излучает или поглощает
энергию (это и приводит к появлению ли-
ний в оптическом или радиоспектре), меня-
ется ее состояние. Каждая молекула вра-
щается вокруг характерной для нее оси
симметрии. Если это вращение изменяется,
то молекула излучает или поглощает элек-
тромагнитные волны с длиной волны от 1
до 6 миллиметров, то есть в микроволновой
35
области спектра. Кроме того, входящие в
молекулу атомы колеблются относительно
друг друга. Если эти колебания изменяются,
возникают линии поглощения или излуче-
ния в инфракрасной части спектра. А если
в атомах или молекулах электроны начи-
нают перескакивать с одной орбиты на
другую, то возникает излучение или погло-
щение в видимой и ультрафиолетовой ча-
стях спектра.
Возьмем для примера простейшую — ли-
нейную и двухатомную — молекулу CS
(рис. 4). В межзвездной среде молзкула
обычно iz.ieeT наименьшую электронную и
колебательную энергию и может только
двигаться поступательно и вращаться вок-
руг своей оси. Если она столкнется с дру-
гой частицей, то может изменить свое вра-
щение, испустив или поглотив при этом
фотон (квант излучения). Предоставленная
затем самой себе, молекула испускает фо-
тоны, пока не перейдет в состояние с на-
именьшей энергией. Время, которое она на
это затратит, зависит от строения молеку-
лы. Молекула CS успевает «успокоиться»
после столкновения в среднем за 4 часа.
Принимаемое астрономами излучение
молекулы CS показывает, что она находит-
ся в возбужденном состоянии. Скорее все-
го ее возбуждают столкновения с другими
частицами. Если это так, то, зная время
«успокоения», можно прикинуть концент-
рацию этих частиц, необходимую для удер-
жания молекул CS в возбужденном состо-
янии. Рассчитано, что вблизи областей Н II
концентрация частиц в облаках CS долж-
на составлять 1 000 000 частиц в см3*
С помощью молекул можно определять
не только концентрацию, но и температу-
ру в межзвездном облаке. Для этой цели
удобнее использовать такие молекулы, ко-
торые эффективно (быстро) возбуждаются
и медленно теряют энергию путем излуче-
ния. Таковы молекулы окиси углерода и
аммиака. Медленно излучая свою энергию,
молекула СО, например, приходит в теп-
ловое равновесие со средой, что дает воз-
можность определить температуру этой
среды. Измеряя интенсивность излучения
молекул СО, определили, что внутри боль-
ших пылевых облаков температура равна
25°К, а в молекулярных облаках, окружаю-
щих эти области, температура достигает
100°К.
Итак, излучение межзвездных молекул
дает много сведений о температуре и плот-
ности межзвездных облаков. А нельзя ли
Рис. 4. Изменения энергетических со-
стояний простой двухатомной линейной мо-
лекулы, приводящие к излучению электро-
магнитных волн. Изменение вращения дает
излучение в микроволновой области спект-
ра (а). Изменения колебаний атомов отно-
сительно друг друга приводят к испуска-
нию или поглощению излучения в инфра-
красной части спектра (Ь). Если электрон
перескакивает с одной орбиты на другую,
изменяется конфигурация электронных обо-
лочек и возникает излучение в видимой
или ультрафиолетовой частях спектра (с).
определить по излучению и химический со-
став облаков? Нет, нельзя. Большинство
межзвездных молекул не находится в теп-
ловом равновесии с окружающей средой, и
неизвестно, к?.кая их часть возбуждена.
Самый яркий пример неравновесного со-
стояния — космические мазеры. Если оп-
ределять количество гидроксила и воды в
районе, где действует такой мазер, резуль-
тат будет отличаться от истинного количе-
ства в 100—1 000 раз!
Что же известно о химическом составе
облаков? Межзвездные облака, в которых
не видно молекул, почти полностью состо-
ят из частиц пыли и молекулярного водо-
рода (излучение молекулярного водорода
наблюдать пока еще не удается). В любом
облаке, содержащем достаточное число мо-
лекул мя наблюдения их в радиодиапазо-
не, имеется также много пыли, которая по-
глощает свет от расположенных за обла-
ком звезд, поэтому в ультрафиолетовой или
видимой части спектра молекулы можно
наблюдать только в облаках с низкой кон-
центрацией.
Результат изучения химического состава
Вселенной, кратко говоря, таков. Громад-
ная часть атомов в космосе — это атомы во-
дорода. На каждые 10 000 атомов водоро-
да приходится 4 атома кислорода, 2 атома
углерода, 1—2 атома азота и атом серы.
Этот состав определен по спектрам звезд,
расположенных вблизи Солнца. Если такой
же химический состав имеют и межзвезд-
ные облака, то наблюдаемые молекулы
должны включать в себя все наличные ато-
мы углерода и около 30% атомов кислоро-
да. Что же касается азота, то здесь карти-
на обратная: в наблюдаемые молекулы
входит лишь 0,0001% содержащихся в кос-
мосе атомов.
Итак, в облаках образуются в основном
органические молекулы, то есть молекулы,
содержащие углерод. В космическом прост-
ранстве были найдены все простейшие ор-
36
ганнческие молекулы, а простые неоргани-
ческие обнаружить не удалось, несмотря
на тщательные поиски. В чем здесь дело —
пока неизвестно.
Несколько слов о процентном содержа-
нии разных изотопов в межзвездной среде.
Удивительно, что он почти одинаков с изо-
топным составом земных веществ. Исклю-
чение представляет лишь область вблизи
центра Галактики, где отношение С12 к
С13 вдвое меньше, чем во всех других мес-
тах. Возможно, в звездах, расположенных
в области с аномальным изотопным соста-
вом, идут ядерные реакции с использова-
нием углерода.
Близость изотопного состава межзвездно-
го вещества и вещества Земли указывает
на то, что за 5 миллиардов лет, прошедших
с момента образования Земли, межзвезд-
ная химия мало изменилась.
РОЖДЕНИЕ И ГИБЕЛЬ
МОЛЕКУЛ
Как мы уже упоминали, обнаружение в
космосе даже таких простых молекул, как
CN, СН и СН+, было большой неожидан-
ностью для астрономов.
Если молекулы будут разрушаться быст-
рее, чем идет их образование, то время
жизни молекулярного облака окажется
очень коротким. Межзвездные молекулы
гибнут либо под ударами ультрафиолето-
вых лучей, либо просто «вымерзая» на по-
верхности космических пылинок. Недав-
но при опытах по разложению веществ
ультрафиолетовыми лучами получили весь-
ма интересные результаты: оказывается,
если такие молекулы, как вода, аммиак,
формальдегид и сернистый карбонил, не за-
щищены пылью, то под действием средней
(для Галактики) интенсивности ультрафио-
летового излучения они распадаются менее
чем за сто лет — мгновение по астрономи-
ческим масштабам.
Но пылевые облака — хорошая защита от
ультрафиолетовых лучей. Они так ослабля-
ют излучение, что время жизни молекул
может растянуться до 10 миллионов лет.
Можно полагать поэтому, что межзвезд-
ные молекулы и возникают в самих пыле-
вых облаках, где их сейчас наблюдают.
Внутри больших пылевых облаков кон-
центрация пылинок такова, что молекула
конденсируется на поверхности пылинки
за 100 тысяч лет. В облаке так холодно,
что вряд ли молекула опять перейдет в газ.
Период в 100 000 лет много короче време-
ни жизни облаков. Следовательно, незави-
симо от того, как возникают молекулы, они
должны за время жизни облака многократ-
но каким-то образом отрываться от частиц
пыли. Возможно, их «отбивают» космиче-
ские лучи или ультрафиолетовые лучи, ко-
торым все же в небольшом количестве уда-
ется проникнуть в облако. А может быть,
регенерацию газа обеспечивают невидимые
источники инфракрасного излучения.
В плотных молекулярных облаках, свя-
занных с областями НИ, ситуация значи-
тельно сложнее. Из-за большой плотности
этих облаков молекулы прилипают к пы-
линкам очень часто — раз в сто лет. Но за-
то здесь теплее, и многие молекулы спо-
собны снова испариться, перейти в газооб-
разную фазу. Пока молекула сидит на по-
верхности пылинки, могут возникать реак-
ции с образованием новых, более сложных
молекул. Видимо, именно поэтому вблизи
областей НИ находят больше сортов
сложных молекул, чем в более разрежен-
ных пылевых облаках.
Средн астрофизиков нет единого мнения
о том, как возникают межзвездные молеку-
лы. Но можно полагать, что наиболее ве-
роятные механизмы их образования —
столкновение и «слипание» атомов в газе
и возникновение молекул в плотных слоях
протозвезд незадолго до их превращения в
самосветящиеся звезды. По другой гипоте-
зе, объединение газа в сложную молекулу
идет на поверхности пылинок, а затем мо-
лекулы отрываются от пылинки под дей-
ствием ультрафиолета, космических лучен
или при повышении температуры. Возмож-
но, молекулы образуются несколькими спо-
собами.
Теперь уже можно сказать, что зароди-
лась новая наука — астрохимия. Наши зна-
ния о межзвездных молекулах хотя и пол-
ны пробелов, но беспрерывно возрастают
благодаря помощи исследователей, далеких
от астрономии. Так, микроволновая спект-
роскопия принесла точные данные о часто-
тах, на которых следует искать молекулы;
фотохимики измерили вероятность разру-
шения молекул ультрафиолетовым излуче-
нием. Биохимики уже много лет проводят
эксперименты, в которых изучаются меха-
низмы образования простых органических
молекул, так как этот вопрос тесно связан
с проблемой происхождения жизни. После
открытия в космосе четырех молекул, не-
обходимых для создания «биологических»
соединений (речь идет о воде, формальде-
гиде, радикале СН и метиловом спирте),
эти эксперименты стали связаны с волну-
ющей возможностью найти в межзвездном
пространстве примитивную жизнь или хо-
тя бы аминокислоты — те «кирпичики», из
которых строится белок.
Молекулярная спектроскопия преврати-
лась в мощный метод астрономических ис-
следований. Сейчас он применяется в ос-
новном для изучения пылевых облаков, на-
ходящихся в нашей Галактике. Вскоре,
наверное, появится возможность изучать
молекулярный состав облаков и в других
галактиках.
ЛИТЕРАТУРА
1.	Б. А. Воронцо в-В е л ь я м и н о в.
Галактики, туманности и взрывы во Вселен-
ной. М.. «Просвещение». 1967.
2.	М. Гринберг. Межзвездная пыль.
М.. «Мир», 1970.
3.	Космические мазеры. Сборник статен.
М., «Мир». 1974.
4.	Д. Рэнк. Ч. Таунс, У. У э л ч.
Молекулы и плотные облака в межзвезд-
ном пространстве. «Успехи физических на-
ук», т. 112. вып. 2. 1974.
37
J-'.--
.  «
What British scientists say .,
—............ -— ...........: 


MdecuUc dirty tricks Ьм
1 н« crrtio of motecutar bioioty are
fond at pointing out the scarcity of
practical benefit» It a a Md paradox
that the very development* «tech
could uhunately have immense
value for product km* of useful. but
rare, motecuiec, thouki result is sa
urgent cry of 'hah* from a com-
mittee of leading sctmims involved,
supported by no lea than the United
Stales Nalienal Academy of
Sciences. The amphftcatxjn of
selected tenet and their oroducu bv
севе and virueee. to dw potential for he delayed, not for ever. hut uatd
practical apphcalKM wtB increase. tn consequences can be asaessed, and
•V nothing of the basic knowledge ртеНтныгу etpenanealt carried out
gained	under condiimm of euitmum
Yet few wdl dewy the wisdom of recruit у
the appeal for a moratorium on Most of the technotagy involved
сенат chum of capenmeat until m aS th» has been developed tn the

the unpheatiom are more dearly
understood II h not jus» the risk at
iMpredtcted and etpkmve setf re₽H-
cation of some mutter ONA sequ-
ences which сайт concern, it n the
prmutrihty that hy usmf fjchrrirhw
roll the workhorse of


>  I
United States and A и cncourafMg
that the very leaders m the held
have taken the imtiaiivc and have
been supported by the academy It
is now to be booed that academics
and learned societies >n other court-
molecular___tries will_*ddjhetrj^eif ht, and_thst
МОЛЕКУЛЯРНАЯ ИНЖЕНЕРИЯ:
НАДЕЖДЫ И ОПАСЕНИЯ
Академик В. ЭНГЕЛЬГАРДТ.
На протяжении последних лет все ожив-
леннее обсуждаются проблемы, связан-
ные с возникновением новой, увлекатель- .
ной и многообещающей ветви молекуляр-
ной биологии, науки, составляющей основу
познания основ существования мира
живой природы. Научное направление, о
котором идет речь, известно под несколь-
ко интригующим наименованием — генети-
ческая (или генная) инженерия. Поскольку
материальной основой генов, этих элемен-
тарных единиц наследственности, являются
молекулы ДНК (дезоксирибонуклеиновой
кислоты), то можно говорить и о молеку-
лярной инженерии.
На первый взгляд странным может по-
казаться сочетание понятий «инженерия» и
«молекула»; с одной стороны, область
деятельности человека, ассоциируемая с
созданием машин и механизмов, а с дру-
гой — молекулы, слагающие все элементы
живой клетки и участвующие в коренных
явлениях жизни. И тем не менее название
это оправданно, поскольку речь идет о ма-
нипулировании молекулами, подобно тому,
как инженер манипулирует частями созда-
38
веемых им механизмов, и об управлении
биологическими процессами, аналогично
инженерному управлению сложнейшим аг-
регатом. С основными проблемами и целя-
ми генетической инженерии читатель мо-
жет познакомиться в обстоятельной статье
академика А. А. Баева, опубликованной
журналом «Наука и жизнь» в майском но-
мере этого года.
Центральная задача генетической инже-
нерии может быть охарактеризована в од-
ной фразе: внесение новых генов в суще-
ствующий генный набор организма или, в
более редких случаях, избирательное уда-
ление каких-либо генов из такого набора.
Следствием этого станет изменение, со все-
ми вытекающими отсюда последствиями,
определенных, наследственно передавае-
мых свойств организма, подвергнутого та-
кого рода манипуляциям. А последствия
эти в принципе могут быть либо хорошими,
либо весьма нежелательными и даже чрез-
вычайно опасными (этим и объясняется
двойственность в оценке генетической ин-
женерии, подчеркнутая заглавием данной
На одном полюсе — предупреждение или
излечение наследственных болезней, возни-
кающих в результате отсутствия или нару-
шения какого-либо гена (тут генная инже-
нерия открывает возможность введения
недостающего гена или замены неполно-
ценного полноценным). Другим примером
такого рода положительных результатов
могло бы быть, например, создание новых,
полезных человеку свойств у растений,—
скажем, введение генов фиксации азота,
взятых у азотфиксирующих бактерий, в ка-
кое-либо хозяйственно-полезное высшее
растение, например, в злак. Тут можно
представить себе, что отпала бы необходи-
мость внесения в почву азотистых удобре-
ний — растение само себя удобряло бы!
Но на другом полюсе — опасность, что
искусственно будут созданы такие формы
вредоносных генов, которые окажутся спо-
собными, размножаясь вместе со своим
новым хозяином — бактериальной клеткой
(а именно на определенных бактериях по-
ка ведет свои исследования генная инжене-
рия), внедряться в генный аппарат высших
организмов, вплоть до человека. И это мог-
ло бы принести с собой неисчислимые бед-
ствия.
Выражением такого рода опасений яви-
лось привлекшее внимание молекулярных
биологов недавнее выступление группы
американских ученых, в том числе нобелев-
ского лауреата Дж. Уотсона, «отца» двой-
ной спирали ДНК, адресованное Националь-
ной академии наук США и опубликованное
в наиболее широко распространенных на-
учных журналах — «Нэйчур» в Англии и
«Сайенс» в США (см. «На пути к управле-
нию наследственностью», «За рубежом»
№ 36, 1974 г.).
Лейтмотивом этого обращения стало
предложение наложить запрет (объявить
нечто вроде моратория) на некоторые ра-
боты, связанные с экспериментами по пе-
реносу генетического материала между
разными организмами. Опасения эти были,
в частности, вызваны недавними публика-
циями о переносе генного материала (в
форме молекул ДНК или их фрагментов),
взятого из клеток лягушки и введенного в
кишечную палочку. Все дело в том, что ки-
шечная палочка, населяющая кишечник
каждого человека на Земле, может обме-
ниваться своим генетическим материалом с
другими бактериями, в том числе и с таки-
ми, которые вызывают заболевания у чело-
века. Таким образом, новая ДНК, введен-
ная в кишечную палочку, окажется широко
распространенной среди человеческих,
бактериальных, животных или раститель-
ных групп. И последствия этого не подда-
ются предсказанию, если вновь созданная
наследственная программа вдруг окажется
вредоносной для живых организмов.
Вот поэтому и появилось обращение к
ученым всех стран, занимающимся пробле-
мами генетической инженерии, с призывом
воздержаться от некоторых типов экспери-
ментов до тех пор, пока не будет точно
определено, насколько могут быть опасны-
ми такие рекомбированные молекулы ДНК
для всего живого, или пока не будут разра-
ботаны надежные методы, гарантирующие
их нераспространение.
К таким исследованиям относятся опыты
по внесению в бактериальную клетку гене-
тической информации, сообщающей ей ус-
тойчивость к антибиотикам, и опыты по
«привязыванию» целой ДНК или ее фраг-
ментов из онкогенных вирусов к самосто-
ятельно (автономно) воспроизводящейся
ДНК вирусов или же бактериальных плаз-
мид и т. д.
Трудно сказать, все ли мотивы, побудив-
шие к подобному обращению, отражены в
его тексте. Но несомненно, что оно при-
влечет большое внимание. Об этом говорит
уже появившийся в ближайшем номере
«Нэйчур» короткий комментарий, в кото-
ром автор стремится отразить точку зрения
английских ученых.
Не подлежит сомнению, что привлечение
широкого внимания к проблемам, затрону-
тым в обращении ученых, является весьма
своевременным и необходимым. В качест-
ве одного из намечаемых авторами меро-
приятий предусматривается созыв в нача-
ле будущего года (предположительно в
феврале) широкого международного сове-
щания ведущих ученых всех стран, для
длительного и всестороннего обсуждения
возникающих вопросов.
Одно ясно уже теперь: главная угроза
заключается не в самих опытах, как тако-
вых, а в том, чтобы они не стали предме-
том оперирования в руках людей легко-
мысленных и беспечных или же в руках
злонамеренных элементов. Против этих
опасностей и должны быть направлены
первоочередные усилия. Это относится в
равной степени почти к любой из совре-
менных отраслей естествознания и техни-
ки. Наиболее яркие примеры здесь —
ядерная физика, химия, ракетная техника.
Следовательно, речь идет об ответственно-
сти ученых, сосредоточивших в своих ру-
ках мощь науки, перед человечеством, об их
приверженности идеям гуманизма.
39
КАПЛИ ИЛИ СКАЛЬПЕЛЬ?
Член-корреспондент АМН СССР, профессор М. КРАСНОВ, директор Всесоюзного
научно-исследовательского института глазных болезней Министерства
здравоохранения СССР.
Катаракта — одна из самых распростра-
ненных болезней глаз. Это помутнение
хрусталика, то есть линзы, играющей в гла-
зу роль объектива в фотоаппарате. Еще
точнее — помутнение одной из линз объ-
ектива, так как остальные части оптиче-
ской системы глаза остаются прозрачными.
В наши дни люди живут все дольше и
дольше, И что еще важнее — они живут
активнее, полноценнее. Роль старшего по-
коления в жизни общества растет. В этих
условиях, естественно, повышаются и тре-
бования к зрению, а значит, и к результа-
там лечения болезней глаз, в частности
катаракты.
Какова же причина ее возникновения?
Иногда она очевидна. Ведь вызвать помут-
нение хрусталика может, например, трав-
ма, некоторые общие заболевания орга-
низма, рентгеновское излучение, опреде-
ленные химические вещества и т. д. Но в
подавляющем большинстве случаев явной
причины, кроме возрастных изменений,
нет.
Без больших преувеличений можно ска-
зать, что почти у каждого человека стар-
ше 50 лет — катаракта. Вопрос только в
том, какова форма болезни и степень ее
развития. От этого зависит, будет ли стра-
дать зрение и насколько. Многие люди да-
же и не подозревают, что у них катаракта,
так как. болезнь никак не проявляется. В
этом случае я считаю, что и нет надобно-
сти говорить о ней больному.
Но если врач ставит диагноз — катарак-
та,— нужна, разумеется, полная определен-
ность в том, что рекомендовать и как ле-
чить. Это тем более важно, что больному
самому бывает нелегко разобраться в тех
сведениях, которые ежедневно несет с со-
бой информационный «вихрь» нашего вре-
мени. Так, например, лет 15 тому назад в
газетах можно было видеть заголовки вро-
де «Капли вместо скальпеля», «Нож отсту-
пает» и т. д. Совсем недавно слово «ката-
ракта» стало появляться в сочетании со
словом «ультразвук». Спрашивая о новых
методах лечения, больной, разумеется, на-
деется обойтись без операции. Но давайте
посмотрим в глаза реальности...
Капли при катаракте закапывать, конеч-
но, надо. В их состав, как правило, входят
витамины и другие вещества, необходимые
для питания хрусталика. Рецептов доста-
точно, правда, даже их авторы обычно не
претендуют на перспективу излечения.
Речь идет, скорее, о возможности приоста-
новки процесса. Есть и скептики, сомне-
вающиеся. Источник сомнений в том, что
• НАУКА — ЖИЗНИ
40 :
эффективность этих лекарств трудно дока-
зать в каждом отдельном случае. С одной
стороны, благотворное влияние капель ча-
сто кажется несомненным — его отмечают
и больной и врач. С другой стороны, ни-
когда не известно, как бы вела себя ката-
ракта, будучи предоставленной самой себе.
В ее развитии и без всякого лечения часто
бывают периоды стабилизации или даже
самопроизвольного улучшения.
Из уст одного крупного зарубежного
специалиста мне пришлось однажды услы-
шать такой ответ на вопрос, помогают ли
капли при катаракте. Улыбнувшись, он вы-
держал паузу и сказал: «Да, конечно, по-
могают... скоротать время до операции».
Даже если принимать эту реплику всерьез,
то и этим пренебрегать не следует.
Итак, чтобы восстановить зрение, утра-
ченное из-за катаракты, все же нужна опе-
рация. Редко найдется человек, который
лег бы на операционный стол без волне-
ния. Хочется успокоить таких больных, на-
помнить им, что операция по поводу ка-
таракты достигла совершенства.
Знаменитый советский терапевт Б. Е. Вот-
чал часто говорил, что мы живем в век все
более безопасных операций и все более
опасных лекарств. На примере катаракты,*
во всяком случае, первая половина фразы
как нельзя более верна. Эту операцию уже
давно назвали «жемчужиной глазной хи-
рургии».
Принцип операции не изменился за по-
следние десятилетия. Цель ее: по-прежне-
му удаление из глаза помутневшего хру-
сталика. Коренные сдвиги произошли, од-
нако, в том, как это делается. Особенно
большую роль сыграл переход к микро-
хирургии, то есть хирургии глаза под мик-
роскопом. Операционный микроскоп и
микроинструменты (иглы величиной с рес-
ницу и шовные нити, едва заметные нево-
оруженным глазом) позволили значитель-
но усовершенствовать операцию.
Так, шов, которым зашивается разрез в
стенке глаза для удаления катаракты, те-
перь настолько плотный, что больной мо-
жет подниматься и ходить уже через не-
сколько часов после операции. Благодаря
применению современных лекарственных
средств значительно снизилась, как прави-
ло, воспалительная реакция глаза, которая
сопутствует операции. Резко уменьшилась
и вероятность осложнений. В сущности, де-
ло идет к тому, что в будущем удаление
катаракты станет практически амбулатор-
ной операцией.
За последние годы хирургия катаракты
развивалась настолько стремительно, что
возникает необходимость ломки целого
ряда устоявшихся традиционных представ-
лений. Существовала, например, точка зре-
ния, что прежде чем оперировать больно-
го, катаракта должна «созреть». Теперь это
уже рассматривается как пережиток (хотя
некоторые врачи до сих пор считают, что
поступать следует именно так). Уже с пол-
ной определенностью можно сказать, что
«зрелости» катаракты ждать не нужно.
Операцию рекомендуется делать сразу же
после установления диагноза.
Интересны исследования по «дробле-
нию» вещества хрусталика своего рода
ультразвуковой иглой, которые проводятся
в последние годы. В результате подобно-
го дробления от хрусталика остается
взвесь частиц (эмульсия), которую отсасы-
вают из глаза той же иглой. Автор спосо-
ба Чарльз Келман (США) дал ему назва-
ние «факоэмульсификация» (факос — по-
гречески хрусталик). Несколько лет тому
назад я имел возможность принимать уча-
стие в операциях доктора Келмана. Не-
сколько успешных операций такого рода
было произведено нами у нас в стране.
Научный интерес метода не подлежит со-
мнению: появилась принципиально новая
возможность извлекать катаракту из глаза
через крошечный разрез в его стенке для
введения ультразвуковой иглы.
Разумеется, факоэмульсификация — это
тоже хирургия, причем не менее слож-
ная, чем удаление катаракты обычным спо-
собом. То же относится и к некоторым
другим предложениям, авторы которых
предлагают дробить катаракту не ультра-
звуком, а инструментом, напоминающим
сверхминиатюрный отбойный молоток.
Как уже говорилось, хрусталик играет
в глазу роль положительной линзы, и, со-
ответственно, после его удаления в глазу
остается оптический дефект (афакия), кото-
рый необходимо восполнить оптической
линзой, то есть очками.
Однако в наше время очки не всегда вы-
ход из положения. Так, при односторонней
катаракте очковая линза нарушает гармо-
ничное взаимодействие обоих глаз. В ре-
зультате восприятие глазами единого об-
раза невозможно. Есть также ряд про-
фессий, при которых очки носить невоз-
можно.
В принципе можно считать, что и проб-
лема очков уже решена. Во многих случа-
ях их отлично заменяют контактные линзы,
надеваемые прямо на глаз пациента. При
хорошо выполненной операции контактные
линзы хорошо воспринимаются больным
глазом. При умелом обращении с ними
опасности осложнений практически нет.
Сейчас уже разработаны также методы
хирургического исправления оптического
дефекта, остающегося после удаления
хрусталика. К ним, в частности, относится
операция подсадки искусственного хруста-
лика.
Этот метод сравнительно новый. Поэто-
му совершенно естественно, что среди хи-
рургов еще нет полного единства мнений,
как лучше всего укреплять линзу внутри
глаза. С нашей точки зрения, например,
при этом лучше не затрагивать область
зрачка (как это делает большинство зару-
бежных хирургов).
Схема располо-
жения помут-
невшего хруста-
лика.
Схема операции
удаления
катаракты.
Инструмент для удаления катаракты с по-
мощью ультразвука.
Внешний вид глаза, пораженного катарак-
той.
Искусственный хрусталик с креплением
вне области зрачка.
Вполне возможно, что когда-нибудь по-
явятся также эффективные методы нехи-
рургического лечения катаракты. Но в наши
дни, да и в обозримом будущем экстрак-
ция катаракты была, есть и, вероятно, оста-
нется самой успешной операцией в арсе-
нале глазной хирургии.
41
МАУКА И ЖИЗНЬ
КРЕСЛО-ПУЛЬТ
Чехословацкое внешне-
торговое объединение «KO-
ВО» на выставке в Москве
демонстрировало универ-
сальное диспетчерское крес-
ло-пульт, который разрабо-
тан специально для одно-
го из московских театров.
Но администраторы круп-
ных медицинских учрежде-
ний считают, что такие под-
вижные кресла-пульты весь-
ма удобны для дежурных
врачей и распорядителей
больниц с большим количе-
ством отделений и коек.
ВСЕГДА НА ЗЕЛЕНЫЙ
Для пожарных машин и
карет «Скорой помощи»,
спешащих на вызов, дорога
каждая секунда. А если на
светофоре горит красный
свет? Тогда им приходится
или терять драгоценное
время или мчаться напере-
рез машинам, создавая
опасную ситуацию. Автома-
тическая система «Опти-
ком», созданная француз-
скими специалистами, по-
зволит избежать этих не-
приятных ситуаций. На ра-
диаторе «Скорой помощи»
или пожарной машины
устанавливается фара, ис-
пускающая инфракрасные
лучи. Детектор на светофо-
ре, приняв сигнал от ма-
шины, включает зеленый
свет или задерживает его
переключение, если он уже
горит, пока машина не ми-
нует перекресток. Мощности
фары достаточно для пере-
ключения светофора на
расстоянии полукилометра.
По оценкам создателей
«Оптикома», тридцати се-
кунд, за которые машина
доедет до перекрестка, дол-
жно хватить для остановки
движения. Эффективность
новой системы испытывает-
ся на улицах Парижа.
Sciences et Avenir
№ 3, 1974.
ЦЕЛИТЕЛЬНЫЙ ЛУЧ
ЛАЗЕРА
Луч лазера уже прочно
занял место в современной
медицине. В основном он
применяется для проведе-
ния глазных операций, за-
меняет скальпель в руке хи-
рурга. К его медицинским
специальностям прибави-
лась теперь еще одна.
В одной из клиник Буда-
пешта лазер используют
для лечения ран. Уменьше-
ние интенсивности светово-
го луча в несколько сот
раз приводит к тому, что
он не режет ткань, а спо-
собствует ее скорейшему
заживлению. Лазер оказы-
вается эффективным и тог-
да, когда традиционные
методы лечения ран бес-
сильны. Механизм действия
лазерного луча низкой
интенсивности пока точно
неизвестен. Ученые счи-
тают, что под действием
монохроматического света
ускоряется процесс образо-
вания соединительной тка-
ни.
Vesmir № 5. 1974.
ГАЗОВЫЙ КАМИН
В ГДР начат выпуск газо-
вого обогревателя «Гамат-
4 000». Этот отопительный
прибор удобен и безопа-
сен в обращении. Приме-
ненный в обогревателе
электромагнитный клапан
позволяет управлять им с
дистанционного пульта, к
которому можно подклю-
чить несколько таких ками-
нов. Это особенно удобно,
если газом отапливаются
42
производственные или кон-
торские помещения. К дис-
танционному пульту управ-
ления можно присоединить
реле времени, которое бу-
дет автоматически вклю-
чать отопление к началу ра-
бочего дня.
Jugend und Technik
№ 6, 1974.
УЛЬТРАЗВУК ПЛЮС ОЗОН
Большая часть американ-
ских городов имеет весьма
примитивные системы очи-
стки сточных вод. Чаще все-
го используются простей-
шие фильтры грубой очист-
ки, состоящие из гравия и
песка, задерживающего
взвешенные частицы. Про-
шедшие фильтр воды пос-
ле обработки хлором сбра-
сываются в естественные
водоемы. Такой метод не
гарантирует очистки сточ-
ных вод от многих видов
болезнетворных микробов
и вирусов. Отходы ряда
предприятий вообще счи-
таются безвредными для
человека и сбрасываются в
реки без предварительной
очистки.
Замена хлора озоном не
решает проблемы. Хотя
озон более эффективен
как окислитель, но он до-
рог, и только крупные го-
рода могут позволить себе
использовать озон на стан-
циях аэрации.
Известно, что ультразвук
существенно активизирует
Очистные процессы. Была
предложена новая система
очистки сточных вод — «Со-
нозон». Электродуговой ге-
нератор озона использует-
ся в комплексе с генерато-
ром . ультразвука. «Соно-
зон» в течение 60 секунд
освобождает содержимое
отстойника от всех болезне-
творных микробов и пере-
водит в нерастворимую
форму от 70 до 99 про-
центов соединений фосфо-
ра и азота, которые вызы-
вают в водоемах бурный
рост вредных водорослей.
Хотя механизм очисти-
тельного действия «Сонозо-
на» еще достоверно не вы-
явлен, предполагается, что
ультразвук действует раз-
рушительно на крупные мо-
лекулы и на колонии мик-
робов и вирусов. Одновре-
< менно под его воздейст-
вием измельчаются пузырь-
ки озона, что увеличивает
активную площадь его взаи-
модействия со средой и
процесс очистки многократ-
но ускоряется.
В настоящее время закан-
чивается монтаж первой
промышленной установки
новой системы очистки в
городе Индиантаун.
Time, 11.2.1974.
РОТОР ИЗ ПЕНОПЛАСТА
Эта модель легкого вер-
толета еще не получила
собственного имени, у нее
есть лишь номер — СА-360,
но она уже побила мировой
рекорд скорости. На участ-
ке 100 километров верто-
лет показал среднюю ско-
рость 298,7 километра в
час, что является мировым
рекордом для вертолетов
весом 1 750—3 000 кило-
граммов.
Главное новшество этих
вертолетов, разработанных
французской фирмой «Кур-
то», это необычайно легкие
и прочные лопасти рото-
ров. Что они легкие — не
удивительно, ведь они из-
готовлены не из металла, а
из пенопласта. А прочность
этим лопастям дает оболоч-
ка из стеклопластика. Вдо-
бавок поверх стеклопласти-
ка лопасти покрыты четырь-
мя слоями полимерного уг-
леродного волокна «гра-
филь» — всего по 3 кило-
грамма на лопасть. В смеж-
ных слоях волокна ориенти-
рованы взаимно перпенди-
кулярно. В результате обес-
печивается высокая жест-
кость лопастей при их пре-
дельно низкой массе, бла-
годаря чему и повышается
эффективность ротора в це-
лом.
Вертолет СА-360 был про-
демонстрирован на авиаци-
онной выставке в Ганнове-
ре весной 1974 года; его
серийный выпуск планиру-
ется в 1976 году.
Reinforced Plastics
№ 4, 1974.
ПОРТАТИВНЫЙ ЦВЕТНОЙ
ВИДЕОМАГНИТОФОН
Портативные черно-бе-
лые видеомагнитофоны
уже нашли довольно широ-
кое применение. Созданы и
портативные цветные моде-
ли, но они, как правило,
очень дороги. Инженеры
японской фирмы «Тосиба»
смогли создать цветной пор-
тативный видеомагнитофон,
сравнимый по стоимости с
черно-белым. Он уже вы-
пускается серийно.
Japan Electronic Industry
№ 4, 1974.
НА СНИМКЕ — АТОМЫ
Электронные микрофото-
графии отдельных атомов
были получены уже не-
сколько лет назад, но на
них атомы выглядели просто
как черные точки. Физики
Ритц и Бартел из Мичиган-
ского университета (США),
использовав мощный элект-
ронный микроскоп и прин-
цип голографии, смогли по-
лучить снимки атомов не-
она и аргона, на которых
видны электроны, кружа-
щиеся вокруг ядра. Так как
электроны находятся в по-
стоянном движении, они
выглядят как расплывчатое
облако. На снимке: слева—
атом неона, справа — атом
аргона при увеличении в
500 миллионов раз.
Science News, 13.4.1974.
ЭЛЕКТРОЛЕТ
Недавно в Австрии были
проведены испытания элек-
трического самолета. Винт
самолета с длиной фюзе-
ляжа 7 метров и размахом
крыльев 12 метров приво-
дился в движение электро-
мотором мощностью 12 ло-
шадиных сил, работавшим
от никель-кадмиевой акку-
муляторной батареи. Полет
проходил на высоте 300
метров и длился всего
15 минут.
Использование аккуму-
ля -орсв на самолете не
имеет технических перспек-
тив: аккумуляторы не мо-
гут сравниться с бензином
по энергоемкости. Основ-
ная цель полета — рекла-
ма аккумуляторов одной
западногерманской фирмы.
На снимке — электромо-
тор, через ременную пере-
дачу вращающий винт са-
молета.
Electrical Review № 4, 1974;
Hobby № 1, 1974.
РАДУГА ЗЕРКАЛ
В Польше в Институте
строительных материалов
разработана методика пок-
рытия стекла зеркальными
слоями различного цвета.
По желанию зеркало мож-
но сделать желтым, крас-
ным, голубым или придать
ему какой-нибудь еще от-
тенок. Разноцветные зерка-
ла сделают интерьеры зда-
ний более разнообразными.
2ycie Warszawy, 6.6.1974*
ДОРОГА
НА РЕЗИНОВЫХ
ПОДУШКАХ
На памятники старины гу-
бительно действует не толь-
ко время. В наши дни у них
появился еще один враг —
тяжелые автомобили. Было
установлено, что в римской
вилле Фарнезина, являю-
щейся памятником архитек-
туры XVI века, бесценные
фрески Рафаэля и других
мастеров Возрождения раз-
рушаются от действия виб-
рации, создаваемой движе-
нием мимо виллы тяжелых
грузовиков. Как же сохра-
нить здание и фрески?
В Древнем Риме перед
домом заболевшего патри-
ция мостовую обычно усти-
лали соломой, чтобы стук
колес не тревожил больно-
го. Возможно, именно этим
было навеяно решение, при-
нятое итальянскими инжене-
рами. Они построили около
виллы участок дорожной
одежды нового типа. Снача-
ла на грунт уложили желе-
зобетонную плиту, а поверх
нее — блоки из натурально-
го каучука, предварительно
прошедшего специальную
обработку для придания
ему особой прочности и дол-
говечности. На блоках уста-
новили железобетонный
каркас из 5 продольных и
14 поперечных балок, а уже
на него уложили железобе-
тонную плиту с асфальто-
бетонным покрытием. Изме-
рения показали, что «плава-
ющая» дороге ослабляет
амплитуду колебаний на ВО
процентов.
International Construction
№ 5, 1973.
ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ПОЖАР
Огненный фонтан с .ре-
вом взметнулся над сква-
жиной. Горит газ! К сква-
жине двинулись тяжелые
пожарные машины, забили
струи гидромониторов.
Скорее сбить- непокорное
пламя, запечатать скважину
тяжелым глиняным раство-
ром!
Но на этот раз огонь с
самого начала находится
под контролем. На трэна-
жере-симуляторе, построен-
ном в ГДР, идут учения по-
жарных бригад. Тренажер,
создававшийся с учетом
опыта советских газовиков,
занимает площадь в 17,5 ты-
сячи квадратных мэтров
(см. схему). Из газовой
скважины (1) газ по трубе
подается к горелке (2), рас-
положенной на бетониро-
ванной площадке. Трубу в
любой момент можно пере-
крыть быстродействующим
клапаном. Давление и рас-
ход газа можно регулиро-
вать. Рядом с горелкой на-
ходится водяной резервуар
(3), площадки для пожар-
ных машин и насосов (4, 6,
7, 8).
В стороне расположен
подземный резервуар с га-
золином, который можно
по трубе (5) подавать в го-
релку, чтобы увеличить
температуру пламени.
На тренажере-симулято-
ре проводятся не только
учения пожарников, но и
исследования, цель кото-
рых— снизить вероятность
возникновения пожара, най-
ти новые средства для
борьбы с огнем.
Jugend und Technik № 6,
1974.
44
ОПЕРАЦИОННАЯ-ПУЗЫРЬ
Такая совершенно сте-
рильная операционная каме-
ра из прозрачной эластич-
ной пластмассы может
быть развернута весьма бы-
стро в любом месте — на
улице, в поле, в квартире.
Операцию в ней можно на-
чинать немедленно: обыч-
ная подготовка (мытье) хи-
рургу и помощникам не
обязательна — достаточно
вдеть руки в герметичные
перчатки, вывернув их
внутрь камеры (снимок
вверху).
Разработала камеру фран-
цузская фирма «Сельстер»,
демонстрировавшая ее на
выставке «Здравоохране-
ние-74» в Москве.
СВЕТОВОДЫ В САМОЛЕТЕ
Современные самолеты
так плотно напичканы раз-
личными электрическими и
электронными системами,
что проблема защиты этих
систем от взаимных помех
стоит очень остро. В Анг-
лии проводятся экспери-
менты по замене слаботоч-
ных кабелей самолета во-
локонно-оптическими свето-
водами. Уже построена
полная линия, включающая
передатчик и приемник, ко-
торая скоро будет подверг-
нута летным испытаниям на
борту транспортной «Коме-
ты». Она свяжет две бор-
товые навигационные ЭВМ.
Световодная линия в обо-
лочке имеет диаметр око-
ло 3 мм и выглядит как
обыкновенный электриче-
ский кабель, длина ее на
«Комете» составит около
70 метров.
Electronics № 17. 1973.
РОБОТ-ПОЖАРНИК
Японские специалисты
разработали и испытали
конструкцию передвижного
робота-пожарника с дис-
танционным управлением.
Такой робот, находясь
внутри горящего здания, с
помощью шланга тушит
огонь изнутри. Телевизион-
ная камера, вмонтирован-
ная в «голову» робота,
информирует пожарников
о положении с огнем в зда-
нии и дает им возможность
управлять роботом.
filet es tudom^ny
.Nl’ 22, 1974.
БАКТЕРИИ В РУДНИКЕ
Разрабатываемые в Че-
хословакии методы добычи
металлов позволят в бли-
жайшем будущем исполь-
зовать руды, которые рань-
ше считались непригодными
для переработки. Традици-
онные методы обогащения
не позволяют использовать
руды с низким содержа-
нием металла. С этой зада-
чей с успехом справляются
микроорганизмы. В лабора-
ториях Рудного института
в Праге они добывают из
руд уран, железо, германий,
титан, вольфрам, молибден.
Наиболее эффективными
биологические методы ока-
зываются для добычи ме-
ди— для этого годятся да-
же очень бедные руды с со-
держанием металла всего
лишь 0,2 процента. Можно
использовать отвалы старых
шахт. Первая полупромыш-
ленная установка по биоло-
гической добыче меди с ус-
пехом действует на одном
из рудников в Словакии.
Veda a Zivot Ла 4, 1974.
45
НАУКА. ВЕСТИ С ПЕРЕДНЕГО КРАЯ
ОПУХОЛЬ И ОРГАНИЗМ
Кандидат биологических наук Т. ЕВГЕНЬЕВА.
Летом прошлого года в Киеве проходила
первая Всесоюзная конференция онко-
логов, посвященная взаимодействию опухо-
ли с организмом-носителем. На этой кон-
ференции ученые, работающие в разных
областях онкологии, попытались проанали-
зировать факты, свидетельствующие q влия-
нии опухоли на организм. Взаимоотношение
опухоли и организма—это, возможно, тот
стержень, который позволит подойти к
проблеме опухолевого роста с общебиоло-
гических позиций и поможет разобраться в
природе одного из самых страшных забо-
леваний человека.
Киевский институт проблем онкологии
АН УССР по праву считается одним из ве-
дущих учреждений, в котором наиболее ин-
тенсивно изучается влияние опухоли на
состояние всего организма. «В настоящее
время,— говорил на конференции дирек-
тор института академик АН УССР Р. Е.
Кавецкий,—уже нельзя сомневаться в том,
что между опухолевыми клетками, с од-
ной стороны, и организмом-хозяином—с
другой, происходят сложные взаимодейст-
вия».
Возможности наиболее распространен-
ных хирургических и лучевых методов ле-
чения опухолей довольно ограничены. Мно-
гие химеотерапевтические препараты, воз-
действуя на опухолевые клетки, в то же са-
мое время угнетают функции защитных сис-
тем организма, которые должны противо-
действовать злокачественному росту. Сис-
темный же подход к терапии опухолевой
болезни должен включать и учитывать все
те сдвиги, которые вызывает опухоль в ор-
ганизме больного.
НЕМНОГО ИСТОРИИ
Пожалуй, одним из первых, кто обратил
серьезное внимание на проблему взаимо-
действия опухоли и организма, был акаде-
мик А. А. Богомолец. В 20—30-е годы наше-
го столетия господствовало представление
об опухолевом росте как об автономном,
то есть независимом от организма разрас-
тании группы клеток. Именно этой автоном-
ностью и объясняли быстрое, «неконтроли-
руемое» развитие опухоли. В противовес
этой точке зрения академик Богомолец,
рассматривая организм как единую слож-
ную систему, считал, что возможность об-
разования и прогрессивного развития ра-
ковых клеток во многом зависят от общего
состояния организма, и в первую очередь
от состояния его защитной системы.
В эти же годы появляются первые дан-
ные, свидетельствующие о существенных
сдвигах в ряде важнейших систем организ-
ма, в котором развивается злокачествен-
ная опухоль. В Киеве сотрудники академи-
ка Богомольца, обследуя больных, умер-
ших от рака легкого и желудка, обратили
внимание на то, что у них увеличены над-
почечники и, наоборот, заметно умень-
шена вилочковая железа, иначе — тимус—
орган, принимающий активное участие в за-
щитных реакциях организма.
Сходные изменения надпочечников и
тимуса были прослежены и в опытах на
животных, у которых с помощью канцеро-
генных веществ удадось получить опухоли.
Возникал естественный вопрос: насколько
эти явления специфичны для опухолевого
процесса?
К тому времени уже хорошо было изг-
вестно, что почти на любое раздражение
или заболевание организм реагирует оп-
ределенной цепью эндокринных реакций.
Автор этого открытия канадский физяолог
Ганс Селье показал сначала на животных, а
потом подтвердил на людях, что любое
воздействие — будь то боль, холод, отрав-
ление и т. д. — наряду со специфическим
ответом организма на конкретное воздей-
ствие на него (при ушибе появляется
желание потереть ушибленное место, от-
равление вызывает рвоту и т. д.) вызывает
реакцию со стороны определенных желез
внутренней секреции. Реакция эта не зави-
сит от характера воздействия, а потому ее
стали называть неспецифической. Вот она-
то и направлена на борьбу с любым по-
вреждением и на восстановление утрачен-
ного равновесия. Главным действующим
лицом в системе этих реакций является ги-
пофиз— эндокринная железа, расположен-
ная в основании черепной коробки.
Гипофиз — одна из важнейших желез
внутренней секреции, от деятельности ко-
торой зависят многие функции организма.
Достаточно сказать, что только одна
часть этой железы — передняя доля — вы-
рабатывает шесть гормонов; они контро-
лируют работу многих других желез внут-
ренней секреции и оказывают регулирую-
щее влияние на функционирование ряда
тканей и органов.
Когда организм подвергается каким-либо
возмущениям со стороны или когда в нем
самом развивается патологический процесс,
в передней доли гипофиза начинает выра-
46
батываться повышенное количество адено-
кортикотропного гормона (АКТГ). Этот гор-
мон очень быстро достигает другой эндо-
кринной железы — надпочечников, и клет-
ки коры надпочечников начинают под
действием АКТГ выделять повышенное ко-
личество различных кортикостероидов. А
кортикостероиды, в свою очередь, подхле-
стывают деятельность защитных сил орга-
низма, и это дает ему возможность спра-
виться с повреждением. Однако здесь
имеется одно «но». Усиление работы кле-
ток коры надпочечников, вырабатывающих
увеличенное количество гормонов-кортико-
стероидов, вскоре начинает тормозить сек-’
рецию АКТГ, то есть деятельность гипофи-
шиюн —» ком	. соелинителымя тмнь
Г1В0ТИМ	4— Н4ДП0ЧЕЧНМК0В	' ЛИ4WTH4UK41 СИСТЕМЫ
На этой схеме показаны интересующие нас
основные звенья реакции эндокринной си-
стемы во время адаптации организма к
тем или иным воздействиям. Благодаря су*
ществованию обратной связи между двумя
эндокринными железами — передней долей
гипофиза и корой надпочечников — гормо*
нальный баланс организма поддерживается
в норме и восстанавливается при возму-
щениях.
за. И это не случайно. За счет такого меха-
низма отрицательной обратной связи в ор-
ганизме восстанавливается гормональный
баланс.
ЗВЕНЬЯ: ПЕРЕДНЯЯ ДОЛЯ ГИПОФИЗА — КОРА НАДПОЧЕЧНИКОВ —
ЛИМФОИДНАЯ СИСТЕМА ПРИ ОПУХОЛЕВОМ ПРОЦЕССЕ
Ц то же происходит с этой системой, ког-
I да в организме развивается опухоль?
Оказалось, что при опухоли уровень гор-
монов, вырабатываемых системой «перед-
няя доля гипофиза—кора надпочечников»,
значительно выше, чем в здоровом орга-
низме или же даже пораженном каким-ни-
будь заболеванием.
Так, если исследовать надпочечники у
животных, которым была привита опухоль,
то оказывается, что надпочечники увеличе-
ны у них значительно сильнее, чем у обыч-
ных животных. Микроскопический анализ
показывает, что гипертрофия надпочечни-
ков связана с разрастанием их перифери-
ческой части (коры), клетки которой про-
дуцируют кортикостероидные гормоны. В
то же время из медицинской практики хо-
рошо известно, что чрезмерное количество
кортикостероидов уже не активизирует, а
угнетает защитные силы организма.
Гормоны, выделяемые корой надпочеч-
ников, можно улавливать в крови. На этой
основе была разработана интересная мето-
дика, позволяющая определять степень
терапевтического действия химических пре-
паратов на опухоль: уменьшается количе-
ство гормонов, значит, уменьшается опу-
холь.
Очень интересные данные получены на
животных, у которых удален гипофиз. Изве-
стно, что удаление гипофиза приводит к
резкому уменьшению надпочечников, клет-
ки «их коры сжимаются и перестают выде-
лять кортикостероидные гормоны. У таких
животных опухоль под действием канцеро-
генов развивается значительно реже, чем у
контрольных, а если и развивается, то ра-
стет более медленно. Аналогичные резуль-
таты дали эксперименты и при непосредст-
венном удалении надпочечников. Как видно
из схемы, более или менее активная рабо-
та надпочечников зависит от передней до-
ли гипофиза. А как взаимосвязаны гипо-
физ и опухоль?
Взаимосвязь между опухолевыми клетка-
ми и клетками передней доли гипофиза ис-
следовать довольно трудно: их взаимоотно-
шения замаскированы связями с другими
системами организма. Поэтому такие
Многочисленные отростки разной длины и
толщины — характерная особенность лю-
бой опухолевой клетки. Так выглядит опу-
холевая клетка в электронном сканирую-
щем микроскопе.
взаимодействия лучше изучать в изолиро-
ванных условиях, в культурах ткани, когда
не происходит ни притока клеток извне, ни
миграции их наружу. Наиболее интересные
результаты могут дать опыты по культивиро-
ванию клеток в специальных диффузион-
ных камерах. Эти камеры, изготовленные
из непроницаемых для клеток фильтров,
вводят в организм животного, обычно в
брюшную полость, где достаточно пита-
тельных веществ.
Такого рода опыт выглядит следующим
образом: в диффузионную камеру помеща-
ют кусочек опухолевой ткани и кусочек
ткани передней доли гипофиза. Для
контроля эти же ткани положены в
отдельные камеры, когда контакт клеток
исключен. Результат взаимодействия опу-
холевых клеток и клеток гипофиза (находя-
щихся в одной камере) проявляет себя
очень наглядно: они размножаются (де-
лятся) значительно быстрее, чем те же
клетки в контрольном опыте , где они изо-
47
лировань! друг от друга. О чем это говорит?
О том, что между клетками обеих тканей
устанавливается прямая положительная
связь: рост клеток одной ткани вызывает
усиление роста другой ткани. Данный вывод
легко подтверждается дополнительными
опытами, когда клетки передней доли ги-
пофиза культивируют в камерах, подсажен-
ных животным, имеющим опухоли. И в
этом случае клетки гипофиза начинали бы-
стро делиться.
Итак, опыты показывают, что развитие
опухоли стимулирует деятельность перед-
ней доли гипофиза, что, в свою очередь, вы-
зывает усиленную работу клеток коры
надпочечников, выделяющих кортикосте-
ооидные гормоны. Однако если под вли-
янием разнообразных раздражителей орга-
низм, как правило, восстанавливает свой
гормональный баланс (вспомните схему), то
в случае с опухолью все происходит иначе.
Опухоль, непрерывно стимулируя работу
гипофиза, препятствует восстановлению
гармонии в организме. Под влиянием гипо-
физа, активно выделяющего АКТГ, в орга-
низме нарастает концентрация кортикосте-
роидных гормонов, выделяемых надпочеч-
никами. Их чрезмерное количество уже не
стимулирует, а угнетает деятельность за-
щитного лимфоидного аппарата. Именно
этим вызвано отмечаемое многими иссле-
дователями уменьшение тимуса — органа,
который непосредственно связан с защит-
ными реакциями организма. Характерно,
что у животных с удаленным тимусом опу-
холи под действием канцерогенных веществ
или вирусов возникают гораздо чаще и ра-
стут значительно быстрее, чем у здоровых
животных.
Лимфоциты, призванные бороться с чу-
ждой для организма опухолевой тканью,
оказываются подавленными и не могут вы-
полнять присущих им функций. Характерно,
что у животных с поврежденной лимфатиче-
ской системой опухоли под воздействием
канцерогенных веществ возникают гораздо
быстрее, чем у животных с нормальным
иммунологическим аппаратом. Более того,
у таких животных возрастает количество об-
разовавшихся опухолей, и они быстрее ра-
стут. Короче говоря, повреждение лимфа-
тической системы — это благоприятный фон
для возникновения и роста опухолей.
Итак, одним из вероятных механизмов
подавления лимфоидной системы при ро-
сте опухоли является отмеченное выше
установление положительной связи между
опухолевой тканью и передней долей гипо-
физа. Развитие опухоли в организме нару-
шает существующую в норме обратную от-
рицательную связь между передней долей
гипофиза и корой надпочечников. Гипофиз,
как уже говорилось, не реагирует умень-
шением выделения АКТГ на повышение
уровня кортикостероидов. Механизм стаби-
лизации уровня гормонов коры надпочеч-
ников перестает действовать.
Поискам средств иммунологического воз-
действия на опухоль посвящены работы мно-
гих лабораторий мира. Если раньше в ос-
новном изыскивали средства, которые бы
непосредственно уничтожали опухолевую
МЕРЕ* } СУТОК
В одну и ту же диффузионную камеру по-
мещают ткань передней доли гипофиза и
опухолевую ткань. После этого камеру
вставляют (имплантируют) в брюшную по-
лость здорового животного (1). В контроль-
ных экспериментах (Па и 116) опухолевую
ткань и ткань передней доли гипофиза по-
мещали в разные диффузионные камеры,
после чего камеры так же, как и
в предыдущем случае, имплантировали
здоровым животным. В дополнительных
опытах (III) диффузионную камеру с
тканью передней доли гипофиза помеща-
ли в брюшную полость животного, которо-
му была предварительно привита опухоль.
Через 5 суток диффузионные камеры извле-
кали и на препаратах подсчитывали коли-
чество делящихся клеток в каждой тысяче
клеток. Как видно из I и III опытов (чер-
HL!*» столбики), клетки обеих исследован-
ных тканей —- опухолевой и передней доли
гипофиза — делятся примерно в десять раз
интенсивнее по сравнению с контрольными
экспериментами.
Опухоль оказывает дополнительное воздей-
ствие на переднюю долю гипофиза (ПДГ),
непрерывно стимулируя ее деятельность.
В результате этого клетки ПДГ не реагиру-
ют, как обычно, уменьшением секреции на
повышенный уровень кортикостероидов, а
продолжают в большом количестве выде-
лять АКТГ. Клетки коры надпочечников, на-
ходясь под постоянным воздействием со
стороны ПДГ, продуцируют избыточное ко-
личество кортикостероидных гормонов. Это,
в свою очередь, приводит к угнетению за-
щитной системы организма. Лимфоциты, от-
ветственные за распознавание и борьбу с
чужеродными белками, оказываются не в
состоянии обнаружить и уничтожить чуж-
дую для организма ткань злокачественной
опухоли.
48
• ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ
Тренировка пространственного
воображения и умения
мыслить логически
f — 	-
ГОЛОВОЛОМКА «ВОСЕМНАДЦАТЬ»
Эта головоломка состав-
лена из восемнадцати дере-
вянных брусочков, которые
нужно изготовить по приве-
денным ниже эскизам. Бру-
сочек под индексом К поме-
чен крестом (его можно вы-
резать на торце) для ориен-
тировки головоломки в про-
странстве:	крест вверху
обозначает «верх» голово-
ломки.
Для тех, кто изготовит го-
ловоломку, она сулит нема-
ло удовольствия и прове-
денных в раздумьях минут
(а может быть, и часов). Ее
не только трудно собрать,
но и не просто разобрать,
а совершенствоваться в бы-
строте сборки и разборки
можно достаточно долго.
Сечение каждого брусочка
1X1 см, длина 8 см, вырезы
по длине имеют размеры
кратные 0,5 см. Рисунки
выполнены в масштабе, и с
помощью линейки можно
определить размеры всех
элементов. Брусочки Н и О
имеют соответственно один
и два скругленных эле-
мента диаметром 0,5 см.
Если вы сами в конце
концов научились манипули-
ровать с головоломкой, что
говорится, «с завязанными
глазами», вы можете давать
ее разбирать своим знако-
мым. Наблюдать, как это
делают другие, тоже доста-
точно занятно.
ткань, то теперь стало ясно, что, воздейст-
вуя на иммунную систему организма, мож-
но в принципе добиться отторжения опу-
холи силами самого организма. В связи с
этим нельзя не рассматривать гипофиз как
один из органов, от состояния которого
может зависеть через кору надпочечников
состояние лимфоидной системы.
Мы попытались показать только одно на-
правление, по которому ведутся иссле-
дования взаимоотношений опухоли и орга-
низма. Конечно, дело обстоит значительно
сложнее. Гипофиз — не единственный орган,
контролирующий иммунный аппарат орга-
низма. Функционирование гипофиза подчи-
няется особому отделу мозга—гипоталаму-
су, а через гипоталамус, возможно, и дру-
гим отделам нервной системы. Отдельные
звенья этой цепи известны, другие нахо-
дятся только в стадии изучения, о некото-
рых мы, возможно, и не подозреваем.
Изучение механизмов взаимодействия
опухоли и организма представляет, как мы
видим, не только теоретический интерес.
Он позволяет разрабатывать новые мето-
ды терапии опухолей, направленные не
прямо на опухолевую клетку, как хирурги-
ческие, рентгенологические или химиоте-
рапевтические, а на нейроэндокринную ре-
гуляцию организма, воздействуя на кото-
рую можно будет усиливать защитные ре-
акции организма, направлять их на уничто-
жение опухолевых клеток силами самого
организма.
ЛИТЕРАТУРА
Опухоль и организм. Материалы конфе-
ренции. Киев. 1973.
«Вопросы онкологии» № 11, 1971. и № 5,
1972.
Б е г г Р. Взаимоотношение опухоли с ор-
ганизмом. Сборник. «Успехи в изучении
рака», 5-й выпуск, 1968.
4. «Наука и жизнь» № 10.
49
• ПО РАЗНЫМ ПОВОДАМ — УЛЫБКИ
L 1, вы легко найдете высо-
ту небоскреба по формуле:
ЭКЗАМЕН
А. КАЛАНДРА.
Недавно мне позвонил
коллега и спросил, не сог-
лашусь ли я высказать свое
мнение по поводу одной
экзаменационной отметки.
Он собирался поставить
двойку студенту за его от-
вет по физике. А студент
требовал, чтобы ему была
выставлена пятерка и
утверждал, что так бы оно
и было, если б система при-
ема экзаменов не была бы
направлена против студен-
тов. Экзаменатор и студент
согласились вынести их
спор на рассмотрение бес-
пристрастного судьи, в ка-
честве которого и был из-
бран я.
Я направился к своему
коллеге и у него в кабине-
те прочел экзаменационный
вопрос: «Покажите, каким
образом с помощью баро-
метра можно измерить вы-
соту небоскреба».
На этот вопрос студент
ответил так: «Возьмите ба-
рометр на крышу здания,
привяжите его к длинной
веревке и опустите на зем-
лю, а потом снова подни-
мите, измерив длину ве-
ревки. Эта величина и даст
Вам высоту небоскреба».
Я отметил, что студент и
в самом деле имел основа-
ния требовать высокой
оценки, поскольку его от-
вет был вполне правиль-
ным. Но, с другой стороны,
если бы такая оценка была
бы выставлена, она во мно-
гом бы определила отмет-
ку за весь курс физики в
целом. Подобная высокая
оценка уже предполагала,
что студент хорошо знает
весь этот курс, его же от-
вет все-таки не позволял
сделать такое заключение.
Я пришел к выводу, что
нужно предоставить сту-
денту еще одну возмож-
ность ответить на заданный
вопрос. Меня не удивило
согласие моего коллеги —
я был удивлен ответом сту-
дента. Я дал ему 6 минут
на размышление, полагая,
что он сумеет подтвердить
за это время свое знание
физики. К концу 5-й минуты
он все еще ничего не на-
писал. Я спросил, не соби-
рается ли он отложить экза-
мен, но он ответил, что, на-
против, у него есть слиш-
ком много ответов на мой
вопрос и что он просто за-
думался, которому из них
отдать предпочтение. Я из-
винился перед ним за то,
что прервал эти раздумья, и
попросил их продолжить. К
концу следующей минуты
он набросал свой ответ, ко-
торый звучал так:
«Поднимите барометр на
небоскреб и положите на
край крыши. Тихонечко
толкните его вниз и одно-
временно включите секун-
домер, который выключите,
услышав удар барометра об
асфальт. А затем, используя
gt2
формулу L = — (где L —
2
высота небоскреба, t — вре-
мя падения, a g — ускоре-
ние силы тяжести) подсчи-
тайте искомую высоту».
На этот раз я спросил
своего коллегу: не согласен
ли он сдать свои позиции?
Он уступил мне, и я выста-
вил студенту пятерку.
Когда тот уже собирался
уходить, я вспомнил, что он
говорил о нескольких спо-
собах решения, и поинтере-
совался, что он имел в
виду. «О,— воскликнул он,—
высоту небоскреба и в са-
мом деле можно измерить
с помощью барометра
очень многими способами.
Например, вы можете взять
барометр в солнечный день
и измерить длину отбрасы-
ваемой им тени I |. Затем
надо измерить длину тени
от небоскреба I 2. Теперь,
измерив высоту барометра
«Прекрасно.— сказал я.—
А еще?»
«Пожалуйста, — ответил
студент,— могу предложить
вам очень прямой метод
измерения высоты. Он пре-
дусматривает подъем на
крышу небоскреба по по-
жарной лестнице. Подни-
маясь, делайте отметки на
стене здания — по высоте
вашего барометра. Затем
сосчитайте число таких от-
меток от основания до кры-
ши. Получится высота небо-
скреба в «барометриче-
ских» единицах — не прав-
да ли, очень прямой ме-
тод?»
«Конечно, — продолжал
студент,— можно использо-
вать и более тонкие спосо-
бы. Так, например, можно
привязать барометр к кон-
цу бечевки и заставить его
колебаться, как маятник.
Таким образом оказывает-
ся возможным померить
ускорение силы тяжести g
на уровне улицы и на кры-
ше здания. По разности по-
лученных значений g мож-
но в принципе оценить
высоту небоскреба. Вооб-
ще-то есть и другие спосо-
бы. Самый, по-моему, луч-
ший состоит в том, чтобы
взять барометр и зайти с
ним к управляющему зда-
нием небоскреба и ска-
зать: «Господин управляю-
щий, посмотрите, какой у
меня прекрасный барометр.
Если Вы назовете мне вы-
соту этого небоскреба, я
его Вам подарю».
Тут я спросил у студен-
та, а знает ли он тот ответ,
которого от него добивался
экзаменатор: вычислить вы-
соту здания, измерив баро-
метром разность между
давлением воздуха у осно-
вания небоскреба и давле-
нием на его крыше.
— Конечно, знаю. Но
мне хотелось хоть в чем-то
отступить от стандартов,
которыми нас пичкают в
школе и в институте.
(Из книги «Обучение
основам естественных
наук и математики».)
Перевод с английского
В. Чернова.)
50
ЧТО ТАКОЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЙ метод?
Любителям математики хорошо известны книги «Математический калейдоскоп»,
«Сто задач». Их автор — польский математик Гуго Штейнгауз. Окончив в 1911 году Гет-
тингенский университет, он занимался впоследствии теорией тригонометрических ря-
дов, функциональным анализом, теорией вероятностей. Он был — наряду со Стефаном
Банахом — основателем львовской математической школы, представители которой ра-
ботали главным образом в области функционального анализа, важного раздела совре-
менной математики.
Научные заслуги Гуго Штейнгауза (1887—1973) йашли признание в кругу специа-
листов. Но наиболее широкую известность ему принесли его популярные книги по ма-
тематике. Они поражают изобретательностью, изяществом, разнообразием тем.
В этом году в издательстве «Мир» выходит в свет книга Г. Штейнгауза «Задачи
и размышления». Выдержки из книги составили статью, предлагаемую вниманию чи-
тателей.
Гуго ШТЕЙНГАУЗ.
МАТЕМАТИКИ И ПСБВДОМАТЕМАТИКИ
*
О математике и математиках часто мож-
но услышать самые нелепые, самые удиви-
тельные мнения. На то есть свои причины.
Дело в том, что математиков в собствен-
ном смысле слова очень мало. За матема-
тиков обычно принимают различных псев-
доматематиков: всех, кому приходится мно-
го вычислять, маньяков, погрязших в бес-
плодных и бессмысленных выкладках, об-
ладателей дипломов об окончании матема-
тического факультета университета и мате-
матиков-любителей.
В этой связи уместно вспомнить, что маг
тематики редко любят и умеют произво-
дить численные выкладки, основанные на
механическом — более или менее искус-
ном — использовании давно известных пра-
вил элементарной арифметики.
Можно привести не один аргумент про-
тив определения математики, как науки о
числах или величинах. К числу разделов
математики, не являющихся науками о чис-
лах или Ьеличинах принадлежит, например,
топология, или наука об общих свойствах
формы тел. Топология не делает различия
между шаром и эллипсоидом, считая их
одной и той же фигурой, поскольку сферу,
не прокалывая ее поверхность, непрерыв-
ной деформацией можно перевести в
эллипсоид. Зато поверхность тора (бубли-
ка) нельзя непрерывной деформацией (без
разрывов и склеиваний) преобразовать в
поверхность сферы: сфера и тор с точки
зрения топологии различные фигуры.
У топологии имеются свои интересные
задачи и среди них — проблема четырех
красок. Вот она: доказать, что каж-
дую карту на сфере можно раскрасить,
взяв не более четырех красок. Понимать
это следует так. Какими бы ни были очер-
тания «стран» на карте, их всегда можно
раскрасить так, чтобы никакие две сопре-
дельные страны, граничащие вдоль некото-
рого отрезка кривой, не оказались выкра-
шенными в один й тот же цвет, причем для
такой раскраски достаточно четырех кра-
сок. Проблема четырех красок до сих пор
не решена. (Для правильной раскраски
карт на торе требуется семь красок. В от-
личие от сферы проблема семи красок
для тора решена.) Топология успешно об-
ходится без арифметизации и служит силь-
ным доводом против отождествления ма4-
тематики с арифметикой и вычислениями.
Математик — довольно редкий тип чело--
века. Он не только обладает математиче-
скими способностями, но и получил спе-
циальное образование, позволяющее ему
пользоваться в своей работе математиче-
ским методом, то есть самостоятельно на-
ходить способы решения математических
задач, не поддававшихся ранее усилиям
других людей. Научиться этому невозмож-
но, ибо от математика требуется не толь-
ко усидчивость, но и особый склад мышле-
ния, умение додумывать не сформулиро-
ванные в явном виде, но тем не менее
важные подробности математических тео-
рий. Истинных матемаГиков немного, а те,
кто их окружает, нередко даже не считают
их математиками, поскольку их деятель-
ность внешне ничем особо не проявляется.
Зато «псевдоматематиков» можно встре-
тить довольно часто. Одни из них хлопо-
чут о получении наград, другие бьются над
решением неразрешимых задач, третьи от-
крывают вещи, давно и повсюду извест-
ные.
ХАРАКТЕР МАТЕМАТИЧЕСКОГО МЕТОДА
Цель математики состоит в том, чтобы
открывать абсолютно -истинные теоремы.
Для достижения своей цели математика
использует так называемую дедукцию.
Иначе говоря, из теорем, правильность ко-
торых уже установлена, математика выво-
дит новые чисто логическим путем, то есть
путем правильных рассуждений, не исполь-
зуя в качестве аргументов ни наблюдения,
ни опыт, ни ощущения, не опираясь на по-
мощь пространственных представлений, не
ссылаясь на очевидность или авторитет.
Математический метод дедуктивный, син-
тетический и формальный. Поясним значе-
ние этих слов более подробно.
51
Мы называем математический метод де-
дуктивным потому, что единственным сред-
ством вывода, которое используется в ма-
тематическом доказательстве, служит де-
дукция. После того, как аксиомы и опре-
деления сформулированы, математик пу-
тем чистого (то есть основанного только
на законах логики) рассуждения доходит
до самых сложных из известных теорем, а
завтра, опираясь на теоремы, доказанные
сегодня, идет еще дальше и доказывает
новые, неизвестные ранее теоремы. Де-
дуктивный характер математических дока-
зательств послужил некоторым «хулителям
математики», например, Дж. С. Миллу, по-
водом для того, чтобы назвать математику
мельницей, перемалывающей засыпанный
в нее материал, но не дающей ничего но-
вого. По мнению таких людей, математика
обречена на вечное повторение банальной
истины «а =а» в различных видах, не ме-
няющих, однако, главного: в какой бы
форме ни формулировал математик свои
утверждения, по их мнению, он использует
все тот же закон тождества, хотя и в «пре-
ображенном» виде. Если противники мате-
матики не правы, то потому, что развитие
математики происходит не только на осно-
ве математических доказательств, но и
аксиом и определений, а они в значитель-
ной мере произвольны.
Синтетический характер математическо-
го метода проявляется в выборе аксиом.
Говоря об аксиомах, следует иметь в виду
не только математические аксиомы в соб-
ственном смысле слова, но и логические
аксиомы. Ясно, что выбор логических
аксиом, пусть даже самых очевидных, на-
пример, таких, как «из А следует А», про-
исходит не логическим путем, а требует
обращения к иной инстанции, которую
одни называют интуицией, а другие —
«чутьем к истине».
Законы логики — принципы, которыми
надлежит руководствоваться при умозак-
лючениях, дальнейшему анализу не подле-
жат в отличие от математических аксиом,
которые можно подвергать логическому
анализу.
Однако не аксиомы составляют характер-
ную черту математики. Своеобразие мате-
матики кроется в вводимых ею определе-
ниях.
Определение, по существу, сводится к
тому, что вместо определенной комбина-
ции старых символов используется один
новый символ. Это позволяет сократить
формулировки утверждений и теорем, ко-
торые в противном случае были бы труд-
но обозримыми. Например, словесный
символ «иррациональное число» служит
стенограммой, сокращением длинного вы-
ражения «разбиение рациональных чисел
на два класса, удовлетворяющее условиям
Дедекинда» (причем «условия Дедекинда»,
в свою очередь, являются условным сокра-
щенным обозначением четырех условий,
перечень которых можно найти в любом
руководстве по теории иррациональных
чисел). Выбор определения предопределя-
ет направление, в котором мы собираемся
развивать математику, поскольку указы-
Не нужно быть искусным художником, что-
бы раскрасить глобус четырьмя красками —
раскрасить так, чтобы никакая пара сопре-
дельных стран не получила одну и ту же
расцветку. Но нужно быть незаурядным
математиком, чтобы доказать возможность
такой операции для любой карты на сфере.
По крайней мере до сих пор это не удалось
никому.
Раскраска тора — тела более сложного, чем
сфера,— процедура более простая с матема-
тической точки зрения, нежели раскраска
сферы. Строго доказано, что здесь худож-
нику хватило бы семи красок.
вает, какую комбинацию символов мы счи-
таем важной и заслуживающей особого
сокращенного обозначения.
Формализм математического метода
основан на том, что в математических рас-
суждениях понятия разрешается использо-
вать лишь в том смысле, какой вложен в
них определением. Приписывать какой-ни-
будь другой, не содержащийся в опреде-
лении смысл запрещается. Более того, из
самого определения по возможности изго-
няется все, что может привести к неясно-
сти или допустить неоднозначное толкова-
ние. Например, рассуждение «Прямая А
пересекает прямую В. Следовательно, пря-
мая А делит прямую В на две полупря-
мых — левую и правую» нельзя считать
математическим рассуждением. Это при-
мер так называемого «анализа понятий»,
излюбленного метода некоторых филосо-
фов. В математике пересечение есть опре-
деленное отношение между прямыми А и
В, о котором известно лишь то, что о нем
сказано в аксиомах геометрии.
«НАЧАЛА» ЕВКЛИДА
И «ЭТИКА» СПИНОЗЫ
Изложенная нами точка зрения явилась
плодом медленной, но непрекращающейся
эволюции философии математики от раз-
мышлений Лейбница над основаниями тео-
рии натуральных чисел и исследований Ло-
бачевского, Бойяи и Гаусса по неевклидо-
вой геометрии до определения иррацио-
нального числа по Дедекинду и работ
Гильберта, Пеано, Пуанкаре и Рассела по
основаниям геометрии и математической
логике.
Самой первой, самой знаменитой и самой
гениальной попыткой построения дедук-
52
тивной системы были «Начала» Евклида.
Пятнадцать книг «Начал» содержат не-
сколько сот теорем, каждая из которых ло-
гически следует из определений и аксиом
и снабжена доказательством.
Евклиду случалось давать определения,
ошибочные с точки зрения здравого смыс-
ла и бесполезные с точки зрения матема-
тики. Например: «Прямая есть то, что оди-
наково расположено относительно всех
своих точек» (окружность тоже «одинако-
во расположена относительно всех своих
точек»). Однако если мы взглянем внима-
тельно на доказательства Евклида, то уви-
дим, что он нигде не прибегает к немате-
матическим способам рассуждения и не
пользуется своими ошибочными опреде-
лениями. Именно поэтому у Евклида вооб-
ще нет ошибочных теорем. Такое можно
сказать лишь еще об одном великом ма-
тематике — Гауссе.
Сравним удачную попытку построения
дедуктивной теории, предпринятую Евкли-
дом, с другой попыткой, предпринятой
много лет спустя Б. Спинозой. Этот, несом-
ненно, великий философ, восхищенный мо-
нументальностью «Начал» Евклида, ре-
шил применить математический метод к
этике. Так возникло его сочинение «Этика,
изложенная геометрическим методом».
Спиноза перенял у Евклида внешнюю фор-
му его сочинения. В «Этике» есть аксио-
мы, теоремы, леммы, доказательства, нет
лишь самого духа математического мето-
да. Умолчим о том, что его аксиомы со-
держат утверждения, которые нельзя
назвать не вызывающими сомнения (на-
пример, аксиома «Сущность человека не
содержит в себе необходимого существо-
вания»). Обратимся лучше к доказательст-
ву утверждения I.
Определение 3 из части I гласит: «Под
субстанцией я понимаю то, что существует
само в себе, или то, что может быть поня-
то само в себе, то есть то, представление
чего не нуждается в представлении другой
вещи, из которой оно должно было обра-
зоваться». Определение 5: «Под явлением
я понимаю видоизменение субстанции, или
то, что есть в другом, посредством чего
оно также представляется».
Из определений 3 и 5, по Спинозе, сле-
дует утверждение I: «Субстанция по при-
роде предшествует своим состояниям».
Прежде всего обратим внимание, что
определения 3 и 5 «двойные»: небольшое
словечко «или», фигурирующее в каждом
из них, означает логическую постановку,
позволяющую позднее заменять «то, что
есть в другом» на «видоизменение суб-
станции». Но даже если допустить такие
определения, то формальный метод позво-
ляет вывести из определений 3 и 5 лишь
то, что: 1) явление не есть субстанция; 2)
для понимания субстанции не требуется
понятия явления и т. д. Утверждение I,
устанавливающее с помощью выражения
«посредством» какое-то новое (времен-
ное?) отношение между субстанцией и
явлением, формально не следует из опре-
делений 3 и 5.
Справедливости ради следует добавить,
что предмет рассмотрений голландского
философа был гораздо труднее, чем у
Евклида, и его идеи, очищенные от гео-
метрической «шелухи», обладают большой
ценностью и были бы не менее очевид-
ны, если бы Спиноза излагал их без мни-
мых «доказательств».
МАТЕМАТИКА НЕ ПАНАЦЕЯ
Итак, мы видим, что предмет математи-
ки определяется лишь методом и что каж-
дая дедуктивная теория может считаться
математикой. Однако это определение ма-
тематики не более чем рама, заполняемая
лишь после введения математических акси-
ом, а они (в известной мере) произвольны.
Люди, далекие от математики, склонны
приписывать ей непогрешимость, которой
она не обладает, и усматривать в матема-
тических формулах своего рода «философ-
ский камень». Естествоиспытатели не раз
пытались и пытаются найти математиче-
скую формулу, которая бы охватила их
наблюдения или теорию и придала им
целостность. Нередко их попытки заранее
обречены на неудачу. Действительно, если
биолог оперирует такими расплывчатыми
понятиями, как «влияние окружающей сре-
ды», «наследственность», «раса», «приобре-
тенный признак» и обозначает их матема-
тическими символами, то от этого понятия
не становятся лучше определенными. Что-
бы мы могли применять к каким-то поня-
тиям математический метод, необходимо
прежде всего построить их аксиоматику, и
каждую аксиому (поскольку речь идет о
применимости теории к опыту) подверг-
нуть сравнению с опытом. Проверка акси-
ом невозможна, если в игру входят пол-
ностью или даже частично не определен-
ные понятия.
Часто совершают еще одну ошибку: счи-
тают «величиной» то, что не поддается из-
мерению. Формула, являющаяся отнюдь
не конечной целью прикладной науки, а
лишь средством для описания и понимания
известных и предсказания новых явлений,
становится при этом надгробием мысли,
на котором следовало бы написать: «Тор-
жество науки над здравым смыслом».
Интересно заметить, что математики таких
недоразумений не любят и часто предо-
стерегают от переодевания нематематиче-
ского содержания в математический наряд.
Ясно, что установление математического
господства над новой областью мысли вся-
кий раз становится необычайно важным
научным достижением, но, чтобы расши-
рить границы применимости математики,
недостаточно просто вбить колышки с ма-
тематическими надписями. Сначала необхо-
димо полностью выяснить основы матема-
тизируемой области знания и сформулиро-
вать строгие определения.
Несколько слов о развитии самой мате-
матики. Прогресс математики происходит
совсем иначе, чем прогресс естественных
и гуманитарных наук. Ее развитие напоми-
нает развитие живого организма. К тому же
в математике несравненно явственней, чем
в других дисциплинах, ощущается, насколь-
ко растянуто шествие человечества.
53
Среди наших современников есть люди,
чьи познания в математике относятся к эпо-
хе более древней, чем египетские пирами-
ды, и они составляют большинство. Мате-
матические познания незначительной части
людей дошли до эпохи средних веков, а
уровня математики XVIII века не достигает
и один человек на тысячу.
Если бы мы пожелали превратить перво-
бытного человека в современного матема-
тика, нам пришлось бы провести его тер-
нистым путем, который нигде нельзя сок-
ратить. «В математике нет царской доро-
ги», — говорили древние. Но расстояние
между стражами, идущими в авангарде, и
необозримой массой путников все возрас-
тает, процессия все растягивается, и идущие
впереди удаляются все больше и больше.
Они скрываются из виду, их мало кто знает,
о них рассказывают удивительнейшие исто-
рии. Находятся и такие, кто просто не ве-
рит в их существование.
КАК РЕШАЮТ ЗАДАЧИ!
Каждый знает, что заниматься математи-
кой означает не только читать доказатель-
ства известных теорем. Всю прелесть ма-
тематики составляют нерешенные задачи.
Универсальный метод, который позволял
бы решать любые задачи, не существует.
Математический метод позволяет прове-
рить правильность доказательства, когда
оно уже написано, но ничего не говорит о
том, как его искать. Можно воспользо-
ваться ценными советами, содержащимися
в известном сочинении Декарта «Рассуж-
дение о методе». Декарт рекомендует
разбивать каждую трудную задачу на
столь простые, чтобы их можно было ре-
шить, а затем обратным ходом, подни-
маясь ступень за ступенью в гору, восста-
новить решение исходной задачи. Однако
иногда даже весьма разумные советы бы-
вают столь же бесполезными, как альпен-
шток и канат в руках туриста, пытающего-
ся взобраться на стометровую отвесную
стену без единой трещинки. Опыт, знание
многих математических теорем и, что го-
раздо важнее, их доказательств, умение
обнаруживать аналогию между известны-
ми теоремами и предметом собственных
исследований, терпение, изобретательность
в комбинировании идей, отстоящих далеко
друг от друга, и, наконец, трудно опреде-
лимое чутье, «математические способ-
ности», обостренная интуиция — вот инст-
рументы, с которыми истинный математик
отправляется на поиски новых теорем.
Если ему немного «повезет» и участок
леса, в котором он ищет математического
зверя, не слишком исхожен другими, то
поиск может закончиться успешно.
Иногда даже сложные математические
задачи формулируются совсем просто,
как, например, следующая задача. Дока-
зать, что существует бесконечно много
простых чисел вида х2+1, где х—натураль-
ное число. Иначе говоря, требуется дока-
зать, что в последовательности 12 -{-1=2,
22 + 1 = 5, 3 2 + 1 = 10, 4 2 1=17,
4- 1 = 26,	б2 + 1 = 37,...	содержится
«Предположим, что внутренность стеклянно-
го шара заполнена мелким песком. Если мы
слегка встряхнем этот шар, то все песчин-
ки немного изменят свое положение. Но
оказывается, что при этом обязательно по
крайней мере одна песчинка останется не-
подвижной».
Известный советский математик, академик
АН БССР Н. П. Еругин иллюстрирует этим
изящным примером так называемую теоре-
му о неподвижной точке. Обращаясь к лю-
бителям математики, приведем один из
вариантов теоремы в строгой формулировке:
«Пусть S — замкнутое выпуклое подмноже-
ство банахова пространства, а Т — некото-
рое отображение S в себя. Если образ S
имеет компактное замыкание, то Т имеет
хотя бы одну неподвижную точку, принад-
лежащую S».
Теорема недаром причисляется к важней-
шим в математике. «Этот удивительный
факт,— заключает Н. П. Еругин,— позволяет
решить огромное число самых различных
задач естествознания».
Вслед за теоремой о неподвижной точке —
классическим примером теоремы существо-
вания — приведем какую-либо теорему «не-
существования». За примером обратимся к
исследованиям о параллелизуемости много-
мерных многообразий. Не надо пугаться
этого термина — мы не станем излагать
сущность вопроса. Но один интересный вы-
вод теории мы сообщим: он представим
в наглядной и изящной форме.
Вообразите свернувшегося ежа, покрытого
мягкими короткими иголками. Оказывается,
ежа невозможно причесать гладко, иголка
к иголке: всегда останется хотя бы одна
торчащая игла! Не удастся «причесать»
замкнутую сферическую поверхность почти
во всех многомерных пространствах — лишь
в четырехмерном и восьмимерном возмож-
ны гладко причесанные сферы.
Заметим, что изящную формулировку «тео-
ремы о еже» придумал Гуго Штейнгауз.
бесконечно много простых чисел 2, 5, 17,
37, ... Доказательство этого утверждения до
сих пор не найдено.
Иногда самый характер задачи наводит
на мысль о том, что подлежащее доказа-
тельству утверждение ошибочно. В этом
случае математик пытается найти контр-
пример или построить некий математиче-
54
ский объект, удовлетворяющий условию,
но противоречащий утверждению теоре-
мы.
Например, кто-то высказывает утвержде-
ние: «Произведение первых простых чисел
плюс единица всегда равно простому
числу».
Попробуем найти контрпример:
2 + 1 =3, 23 + 1=7,	235 + 1 =31,
2 3 5 7 + 1 = 211	2 3 5 7 11 + 1 = 2311,
2 3 5 7 11 13 + 1 = 30031 = 59 509.
Число 30031 оказывается составным, что
противоречит высказанной гипотезе.
Скажем несколько слов по поводу так
называемых теорем существования, в кото-
рых требуется доказать, что математиче-
ский объект с заранее заданными свойст-
вами существует или, соответственно, не
существует. Например, в теории алгебраи-
ческих уравнений наряду с классической -
задачей о разрешимости данного уравне-
ния в радикалах можно поставить задачу о
том, каждое ли алгебраическое уравнение
имеет хоть один корень. Эту задачу решил
Даламбер. Он доказал, что в области
комплексных чисел каждое алгебраиче-
ское уравнение имеет хотя бы один ко-
рень. Лишь в современной математике (на-
чиная с XIX века) чистые теоремы сущест-
вования выступили на первый план. Они
придают всей математике особый оттенок:
утверждение о том, что какой-то объект
скрытно (ибо неизвестно, как его найти или
построить) существует, возводит математи-
ка в ранг творца и озаряет его работу
метафизическим ореолом.
Приведем несколько задач из новой кни-
ги. Начнем с тех, где с нами вновь встре-
тится профессор Шарадек — неизменный
персонаж задач Гуго Штейнгауза.
1.	Термометр доктора Шарадека. У
доктора Шарадека есть термометр с двумя
шкалами: Реомюра и Цельсия. Кто-то иро-
нически заметил, что не хватает лишь шка-
лы Фаренгейта. «Нет,— ответил Сильвестр
Шарадек,— взглянув на мой термометр, вы
сможете узнать температуру по шкале Фа-
ренгейта с помощью обычного сложения».
Как это сделать?
2.	«Патомат». Как известно, доктор Шара-
дек — знаменитый шахматист. В решаю-
щей партии матча на звание чемпиона ми-
ра по шахматам (в которой достойный ма-
эстро играл белыми) его противник, изве-
стный венгерский шахматист Кедараш, сде-
лав ход Kg5—f7, объявил шах и торжест-
вовал было победу. Но... доктор Шарадек
доказал, что позицию, в которой находятся
белые, нельзя считать ни матом, ни патом,
поскольку она сочетает в себе черты и то-
го и другого. Какая позиция сложилась на
доске после хода черных?
Следующие две задачи для любителей
вычислении и уравнений, логики и комби-
наторики.
3.	Взвешивание. Пять различных по весу
предметов требуется расположить в по-
рядке убывания их веса. Пользоваться мо-
жно лишь простейшими весами без гирь,
позволяющими установить, какой из двух
предметов тяжелее. Скольких взвешиваний
достаточно для решения задачи?
4.	Задача о табаке. Адам, Богдан и Це-
лестин живут вместе и берут табак для
трубок из большой пачки, которая стоит
120 злотых. Если бы Целестин не курил, то
Адаму и Богдану пачки табаку хватило бь«
на 30 дней. Если бы не курил Богдан, то
два остальных курильщика имели бы таба-
ку на 15 дней. Если бы не курил Адам, то
его соседи исчерпали бы запас табаку за
12 дней. На сколько дней хватит пачки та-
баку всем трем курильщикам и сколько
каждый из них должен заплатить за табак?
• МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДОСУГИ
Еще две задачи, требующие неплохого
пространственного воображения.
5.	Тетраэдры. Имеется 6 палочек различ-
ной длины. В каком порядке их ни брать,
из них всегда можно склеить остов тет-
раэдра. Сколько различных тетраэдров при
этом получится?
6.	Трехмерные шахматы. Куб, разбитый
на меньшие кубы, можно рассматривать
как трехмерную шахматную доску. Обыч-
ная шахматная доска содержит 82 = 64 поля,
трехмерная — 83 = 512 кубиков. Требуется
расставить 64 ладьи на 64 из 512 «клеток»
трехмерной шахматной доски так, чтобы ни
одна ладья не угрожала другой. Ладья на
трехмерной доске, помимо обычных «го-
ризонтальных» ходов, может совершать
ходы по вертикали. Ладьи к тому же сле-
дует расставить так, чтобы шестьдесят пя-
тая ладья непременно оказывалась под бо-
ем, на какое поле мы ее ни поставили бы.
Последние задачи заданы не в простран-
стве, а на плоскости, но они ничуть не легче.
7.	Раздел земли. Квадратный участок
земли требуется разделить на три равнове-
ликие части. Нетрудно разделить его на
три прямоугольника так, чтобы общая дли-
на границ раздела составляла 5/з длины
стороны квадрата. Можно ли уменьшить
протяженность границ раздела, если уча-
сток разбить на части, форма которых от-
лична от прямоугольной?
8.	Погоня. Шесть полицейских катеров
окружили моторную лодку контрабандис-
та. Полицейские катера расположились в
вершинах, а лодка контрабандиста — в
центре правильного шестиугольника. Лод-
ка контрабандиста может развивать ско-
рость 25 узлов, полицейские катера — 20
узлов. Контрабандисту известно, что на-
чальник отряда приказал своим людям де-
ржать курс прямо на лодку контрабандис-
та. Может ли контрабандист вырваться из
западни и уйти от погони и если да, то как?
55
НА ГАЛАПАГОССКИХ ОСТРОВАХ
Доктор биологических наук А. ПОНОМАРЕВА (Институт океанологии имени
П. П. Ширшова АН СССР).
Р 1971 году состоялся пятый рейс научно-исследовательского судна Институ-
та океанологии АН СССР «Дмитрий Менделеев». Путь экспедиции лежал через Атлан-
тический и Тихий океаны, из Калининграда во Владивосток. Основная задача рейса —
изучение физических и оптических свойств толщи воды—успешно сочеталась с по-
путными темами: метеорологическими, геофизическими и биологическими. Большим
подарком для зоологов было посещение Галапагосских островов, одного из знамени*
тейших заповедников мира.
Научно-исследовательское судно Институ-
та океанологии Академии наук СССР
«Дмитрий Менделеев» вышло из Панам-
ского канала и вдоль экватора направилось
на запад. Путь наш лежал мимо архипела-
га Галапагос, этого интереснейшего запо-
ведника, созданного самой природой. Как
можно было не познакомиться с этой Мек-
кои дарвинистов! И вот 25 февраля
«Дмитрий Менделеев» бросил якорь неда-
леко от невысоких мрачноватых берегов
острова Сан Кристобаль. Очень скоро к
нашей якорной стоянке приблизился от-
крытый катер, точнее, маленькая десантная
56
баржа. Ее окраска, подтянутые фигуры
матросов и парадная форма их начальника
ясно подчеркивали военную принадлеж-
ность этого «плавсредства». И действитель-
но, молодой смуглый офицер, ловко под-
нявшийся по шторм-трапу, был, как выясни-
лось после того, как он представился, ка-
питаном военно-морских сил Республики
Эквадор и губернатором архипелага.
Сеньор Марио Креспо Кадена — так звали
губернатора — согласился руководить на-
шими передвижениями по архипелагу.
На островах проживает около трех с по-
ловиной тысяч человек — большей частью
переселенцы из Эквадора. Заселены в ос-
новном два острова из 16, составляю-
щих архипелаг,— Сан Кристобаль и Санта
Крус. Занимаются сельским хозяйством,
рыболовством, многие привлечены в охра-
ну архипелага — Эквадор очень гордится
своим заповедником и старается успешно
наладить его охрану. Нас же больше ин-
тересовали как раз острова необитаемые.
Поэтому посещение обитаемых островов
мы решили ограничить островом Санта
Крус, где расположена биологическая стан-
ция имени Дарвина.
Галапагосские острова были открыты
европейцами в 1535 году — сильное тече-
ние отнесло слишком далеко на запад суд-
но панамского епископа де Берланга, на
котором он и его товарищи следовали в
Перу. Животные и птицы архипелага тог-
да не боялись человека, впоследствии это
стоило большинству из них жизни: в пос-
ледующие 300 лет пираты, китобои и дру-
гие посетители островов убили сотни ты-
сяч черепах, игуан, птиц. Некоторые виды
животных были уничтожены уже в те вре-
мена.
Острова стали заселяться, но и мирные
поселенцы по-своему вредили уникальной
фауне, расселяя домашних животных —
коз, собак, свиней. Многие из них дичали
и убегали в глубь островов, нанося непо-
правимый урон растительности и уничто-
жая молодь черепах и птиц.
• ЛИЦОМ К ЛИЦУ С ПРИРОДОЙ
Галапагосские остоова.
I
А между тем архипелаг населяет един-
ственная в мире фауна — неоценимое сок-
ровище для науки. Подавляющее большин-
ство обитающих здесь видов не встречает-
ся больше нигде на Земле. В 1957 году ар-
хипелаг посетили представители ЮНЕСКО
и Международного союза охраны приро-
ды. Был поставлен вопрос об объявлении
Галапагосского архипелага заповедником
мирового значения. Что ж, лучше поздно,
чем никогда: еще немного, и острова ли-
шились бы своей уникальной фауны.
Через год на Международном зоологиче-
ском конгрессе в Лондоне было принято
решение об организации на островах меж-
дународной биологической станции.
Биологическая станция имени Чарлза
Дарвина была основана в 1959 году, через
морская игуана (фото автора).
57
сто лет со дня опубликования «Происхож-
дения видов». Дарвин посетил острова Га-
лапагос в 1835 году, путешествуя на бри-
танском исследовательском судне «Бигль»,
совершавшем кругосветное плавание. В
течение пяти недель молодой Дарвин,
«внештатный естествоиспытатель», изучал
фауну островов. Дарвин нашел примеча-
тельные факты, приведшие его к теории
эволюционного развития жизни. Он отме-
тил 13 эндемичных видов вьюрков, из них
два населяли какой-либо одни остров (эн-
демики — животные или растения, свой-
ственные лишь определенному месту, рай-
ону). Сейчас их называют дарвиновы, или
земляные, вьюрки. Эти вьюрки послужили
Дарвину примером эволюционной изменчи-
вости признаков в соответствии с различ-
ными условиями жизни.
Итак, шлюпки нашей экспедиции напра-
вились на остров Санта Крус, в бухту Ака-
демии. Невысокие, обрывистые или плос-
кие берега, небольшой поселок с одноэтаж-
ными домиками. Вокруг домиков — сады и
огороды, цветут олеандры, бугенвиллия,
акации — обычная зелень тропического
пояса. Но что необычно и сразу бросилось
в глаза — это высоченные, до трех метров,
кактусы, похожие на рифленые сине-зеле-
ные трубы. Они толпятся на берегу и ухо-
дят в глубь острова. От поселка к биостан-
ции (идти около километра) их сменили
почти такие же высокие, но еще более
причудливые кактусы — опунция. Похожие
опунции растут и у нас на юге, но здесь
самые высокие опунции в мире.
Третий вид кактуса, растущий на остро-
ве, не сголь велик, это брахицераус, с
толстыми пальцеподобными и пушистыми
।
Котики играют (фото автора).
от тонких желтых игл ветвями. Он растет
прямо на лаве, как никакие другие расте-
ния (грунтом Галапагосы не богаты, они
вулканического происхождения и, как счи-
тают многие исследователи, относительно
недавнего).
Небольшой поселок станции был пуст,
почти все его сотрудники (пять человек
различной национальности) в разъездах и
командировках. Встретивший нас ботаник
кратко рассказал о задачах станции. Глав-
ная из них — изучение и восстановление
фауны островов, а потом провел в вива-
рий, где содержатся знаменитые слоно-
вые черепахи. В небольших застекленных
боксах выращиваются из яиц маленькие
черепашки, которые затем выпускаются в
центре острова. В загончиках, на вольном
воздухе, живет несколько огромных взрос-
лых черепах.
Слоновая черепаха, давшая имя архипе-
лагу’ («галапаго» — большая черепаха), ра-
нее населяла острова в огромном количе-
стве. Так как эти животные хмогут по мно-
гу месяцев обходиться без пищи и питья
они, по существу, стали чем-то вроде жи-
вых консервов, которыми заходившие в
прошлые века на Галапагос корабли загру-
жали свои трюмы. Предполагается, что за
300 лет было уничтожено около 10 мил-
лионов черепах. С появлением консервов
интерес к черепахам упал, но черепашье
молодое поколение и яйца стали усилен-
но уничтожаться собаками и свиньями
первых поселенцев. Затем население ост-
ровов занялось вытапливанием черепашь-
его жира (этот промысел прекратился
только с организацией заповедника). Поэто-
му на большинстве островов черепахи ис-
чезли.
Дарвин писал, что почти каждый остров
имел свою особую форму (подвид) галапа-
госской черепахи. Всего было описано 10
подвидов, из которых часть, возможно, уже
истреблена. В настоящее время значитель-
ное количество черепах еще живет в цент-
ре островов Санта Крус и Исабель, но до-
бираться до них нужно целый день. Био-
логическая станция принимает меры к вос-
становлению черепах на тех островах, где
они исчезли, но истребленных подвидов
уже, увы, не вернуть.
Осмотрев виварий, мы пошли к берегу.
Хоть и был он недалеко от станции, но
. пройти к нему можно было только по
тропкам — вся растительность вокруг на-
поминала клубки спутанной колючей про-
волоки.
Берег был черен и гол, покрыт, как бу-
лыжником, кусками черной окатанной
волнами лавы. Немного отступя от моря
шла полоса той живой колючей проволо-
ки, через которую не пройти. Над нею ви-
лось очень много мелких птиц, преимуще-
ственно зеленых, черноватых и темно-ко-
ричневых. Это знаменитые дарвиновы
вьюрки. Больше всего их сохранилось как
раз вокруг бухты Академии. Классифика-
ция их, установленная Дарвином, не меня-
лась до нашего времени. Эти птицы отли-
чаются не только окраской, но и клювами,
то массивными, то тонкими. Именно на
примере вьюрков, без сомнения, проис-
шедших от вымерших предков на матери-
ке, Дарвин увидел очень стойкую, пласти-
ческую основу видообразования.
У берега нас поджидали и другие знаме-
нитые существа Галапагосских островов —
морские игуаны. Это также эндемики ар-
хипелага, единственные представители ро-
да. Они достигают 135 сантиметров в дли-
ну (на хвост приходится 80 сантиметров);
на буром или, чаще, почти черном тулови-
ще виднеется красноватый спинной гре-
бень. Игуаны отлично плавают, широко
расставляя лапы и извиваясь при этом всем
телом, как рыба. Питаются водорослями и
поэтому не удаляются далеко от берега,
хотя и бегают быстро. Раньше их было
очень много, сейчас трудно встретить стадо
в несколько десятков голов. Игуаны не
подпускали людей ближе чем на метр.
Впрочем, они были не более осторожны,
чем плоские алые крабы с белой мордой,
гревшиеся на тех же камнях.
В глубине острова морских игуан сменя-
ют сухопутные — конолофы. Но, к сожале-
нию, мы их так и не увидели. Вероятно,
их осталось немного — конолофы съедоб-
ны и потому ранее усиленно истреблялись.
К вечеру мы вернулись на судно, кото-
рое ночью перешло к острову Фернандина.
Этот остров имеет еще более вулканиче-
ский вид, чем обжитой Санта Крус. На нем
уже издали видны вершины кратеров: по-
мимо огромного вулкана высотой 1600
метров, по всему острову разбросано мно-
жество второстепенных кратеров, а скло-
ны гор все покрыты черными потоками
лавы. Лишь узкие полоски зелени ползут
по склонам, завоевывая растрескавшуюся
лаву.
Фернандина, самый западный из основ-
ной группы островов, считается наиболее
диким и девственным. Только на нем и на
13 видов вьюрков, которые Дарвин
обнаружил на Галапагосских остро-
вах, натолкнули его на мысль о су-
ществовании связи между изменчи-
востью и приспособляемостью. Дар-
вин предположил, что, поскольку
вьюрки в своей основе сходны, они
произошли от общего предка, а их
различия (главным образом форма
клюва) обусловлены влиянием окру-
жающей среды.
острове Исабель живут удивительные эн-
демики Галапагоса — пингвины и бескры-
лые бакланы.
Огромные черные глыбы, напоминающие
«бараньи лбы», сползающие в море, со-
ставляют берег Фернандины; они покрыты
разной ширины трещинами, и ходить надо
осторожно. Уже при высадке с катера мы
увидели больших морских игуан, которые
быстро бежали от нас на своих широко
растопыренных лапах. Вскоре попался и
пингвин, единственный вид пингвинов, за-
бравшийся к самому экватору. Это мелкие
птицы, внешне они похожи на пингви-
нов аделей. Сейчас численность галапа-
госских пингвинов превышает 1 000 экзем-
пляров. Самки их откладывают в расщели-
нах лавы 2 яйца в холодное время года
(май — нюнь).
Без сомнения, они произошли от холодо-
любивых антарктических видов, когда-то
перенесенных течениями к северу. Дело в
том, что между островами архипелага
циркулируют океанические течения. Так,
Перуанское течение, идя с юга на север
вдоль побережья Южной Америки и пере-
ходя затем в Южно-Экваториальное тече-
ние, отклоняется на запад. Проходя Гала-
пагосские острова, оно настолько охлаждает
этот район, что такие холодолюбивые жи-
вотные, как пингвины, альбатросы и ласто-
ногие, могут здесь существовать.
Ган выглядит один из представителей са-
мых северных (для южного полушария)
пингвинов.
Удалось увидеть нам и бескрылого бак-
лана, которого многие орнитологи считают
самой интересной птицей архипелага. Сей-
час сохранилось не более 1 000 этих птиц.
Самый крупный из бакланов мира, корич-
невый с зелеными глазами, он передвига-
ется важной медленной походкой, пере-
прыгивая через трещины. Название «бес-
крылый» не точно, правильнее было бы
назвать его «нелетающий». Крылья есть,
они обычно расправлены, и перья на них
свешиваются, как бахрома. Но птица не
пользуется ими даже во время плавания, в
отличие от пингвина, который гребет
крыльями. Возможно, крылья нужны бак-
лану только как балансиры при передвиже-
нии и прыжках через трещины.
В этот же день мы посетили третий ост-
ров, Исабель, самый большой в архипела-
ге. Вдали по черным склонам виднелись
рыжие конусы вулканов. Только что про-
шел сильный дождь, и черная лава бле-
стела. Плоский берег, куда хватало глаз,
состоял из лавы с выветрившейся верхней
коркой; осталась более твердая призмати-
ческая порода, очень неровная — приходи-
лось передвигаться, как по осколкам ги-
гантских бутылок, и горе упавшему!
Ливень, по-видимому, разогнал живот-
ных — на берегу Исабель мы увидели
меньше жизни, чем на других островах, да
и трудность передвижения не позволила
особенно далеко забираться. Правда, у бе-
рега, как у берегов Фернандины, плавали
один-два котика, а на низких прибрежных
манграх гнездились бурые пеликаны, насе-
ляющие морское побережье от Британской
Колумбии до Чили и обычные на Галапа-
госах. Попалось также несколько скорпио-
нов, здесь они особенно велики.
Сложности путешествия по суше заста-
вили нас больше внимания уделить морю.
Как здесь сочетается экваториальное поло-
жение архипелага и холодное течение? Да
так же, как и на суше: тропические эле-
менты фауны соседствуют с холодолюби-
выми и находятся в подавленном состоя-
нии, коралловые рифы — характернейший
биоценоз тропической области Мирового
океана — слабо развиты, и видовой состав
их значительно беднее, чем полагается ему
60
быть на этой широте. Зато на дне много
иглокожих — многолучевых темноокра-
шенных звезд и морских ежей с редкими,
тупыми, но очень толстыми иглами.
В последний день нашего пребывания на
архипелаге судно подошло к маленькому
острову Плаза — «земному раю», по опре-
делению губернатора сеньора Кадены. Этот
маленький остров, довольно красивый, об-
рывистый с одной стороны и пологий с
другой, имел поверх лавы какое-то подобие
почвы, негусто поросшей красноватыми
ксерофитами, похожими на лишайники.
Над ними возвышались огромные темно-зе-
леные опунции, перевитые почти везде
колючим кустарником. По всему острову
бойко бегали игуаны, а один скалистый
край его оказался густо заселен колонией
красивых вилохвостых чаек. Они также
эндемики Галапагосов, преимущественно
островка Плаза, что в общем-то удиви-
тельно для хорошо летающих птиц. Таким
образом, эта колония единственная в мире.
Весь пологий берег, покрытый, как валу-
нами, окатанными кусками лавы, заселен
семьями котиков — единственных местных
млекопитающих, если не считать летучих
мышей. Они грелись на солнце и в оди-
ночку, и семьями, и большими группами,
не слишком беспокоясь при виде людей.
А когда мы стали купаться, несколько мо-
лодых котиков также спустились в воду
и принялись плавать настолько близко, что
порой задевали нас. На остальных остро-
вах котики были осторожнее: хотя и под-
пускали человека, но не очень близко.
Действительно, остров Плаза, не трону-
тый вторжением человека, стал раем для
животных.
В одном из номеров журнала «Вокруг
света» 1959 года была опубликована статья
Эйбл-Эйбесфельдта «Галапагосы — запо-
ведник или пустыня?». Автор, направлен-
ный ЮНЕСКО в 1957 году на Галапагосы,
высказывал совершенно справедливые опа-
сения, что хищническое уничтожение фау-
ны очень скоро превратит в пустыню эти
удивительные острова, если не вмешается
мировая научная общественность. И миро-
вая научная общественность вмешалась.
Сейчас, хотя на островах и не хватает еще
охраны, можно уверенно сказать: Галапа-
госы не будут пустыней, уникальная фауна
заповедника сохранится.
Цветной разворот (см. 6—7-ю стр. цв.
вкладки) показывает удивительный мир
Галапагосских островов. Справа на разво-
роте — фотографии, сделанные автором
статьи Л. Пономаревой: берег острова Пла-
за, покрытый растрескавшейся лавой;
вилохвостые чайки, которые водятся
только на Галапагосских островах; котик —
представитель довольно многочисленного
стада котиков на острове Плаза.
Слева фотографии, взятые из книги Эйб*-
Эйбесфельдта «Галапагос»: вид на камен-
ную пустыню острова Сан Сальвадор; бес-
крылые бакланы; самец конолофа.
ТАК НАЧИНАЛАСЬ
Р О С С И Й С К А Я
ДЕМО ГРА ФИЯ
' I •
- • • » •
Доктор экономических наук Б. УРЛАНИС.
Энциклопедичность знаний великого русского ученого Михаила Васильевича Ло-
моносова поистине изумительна. Химик, физик, метеоролог, геофизик, астроном,
астрофизик, металлург, основатель стеклоделия, почвовед, биолог, агроном, этнограф,
философ, знаток морского дела, исследователь Арктики, географ, историк, филолог,
поэт, драматург, экономист, юрист, статистик...
К этим областям деятельности ученого можно прибавить еще одну — демогра-
фию. С полным основанием М. В. Ломоносова надо считать основоположником оте-
чественной демографии.
«Милостивый государь Иван Иванович!
Разбирая свои сочинения, нашел я старые
записки моих мыслей, простирающиеся к
приращению общей пользы. ...По рассмот-
рении рассудилось мне за благо простран-
нее и обстоятельнее сообщить их Вашему
Высокопревосходительству, яко истинному
рачителю о всяком добре любезного оте-
чества, в уповании, что может быть найдет-
ся в них что-нибудь к действительному
поправлению российского света служащее,
что Вашим проницательством и рачением
разобрано, расположено и к подлинному
исполнению приведено быть может!»
Так Михаил Васильевич Ломоносов начал
письмо графу И. И. Шувалову, одному из
наиболее влиятельных вельмож двора Ели-
заветы Петровны.
Сам Ломоносов указывает в письме, что
его мысли «требуют глубокого рассужде-
ния и долговременного в государственных
делах искусства» и могут быть распределе-
ны на следующие восемь глав:
1)	О сохранении и размножении народа
2)	О истреблении праздности
3)	О исправлении нравов и просвещения
4)	О умножении внутреннего изобилия
5)	О купечестве, особливо со внешними
народами
6)	О ремесленных делах и художествах
7)	О государственной экономии
8)	О сохранении военного искусства и
храбрости во время долговременного ми-
ра.
Из приведенных восьми глав в письме от
1 ноября 1761 года он подробно останав-
ливается на первой главе, которая и вошла
в историю под несколько измененным на-
званием «О размножении и сохранении
Российского народа». Употребляя совре-
менную терминологию, ее можно назвать
трактатом по демографии. К сожалению,
остальные темы, перечисленные в письме
к Шувалову, так и не были Ломоносовым
написаны.
Долгое время этот документ не был на-
печатан. Дело в том, что вскоре после
смерти Елизаветы Петровны И. И. Шува-
лов был отправлен за границу. Лишь в
1819 году замечательный трактат Ломоно-
ссза появился на страницах «Журнала
древней и новой словесности», да и то «с
важными пропусками». Однако даже со-
кращенная публикация этого произведения
вызвала резкое недовольство властей. Ми-
нистр духовных дел и народного просвеще-
ния сделал замечание цензурному комите-
ту, что не следовало пропускать сочине-
ние, в котором содержатся «мысли предо-
судительные, несправедливые, противные
православной церкви и оскорбляющие
честь нашего духовенства». Цензору Яцен-
ко, пропустившему эту рукопись, грозили
увольнением, а управляющий Министерст-
вом внутренних дел заявил, что «распрост-
ранение письма Ломоносова в публике
должно быть воспрещено».
(Заметим, кстати, что цензор убедительно
аргументировал свое поведение, запретив-
ши публикацию этого письма: «я бы выки-
нул одну из любопытнейших страниц в по-
хвальном слове Ломоносову... После прочте-
ния этого письма,— указывал Яценко,— все
будут знать и почитать Ломоносова еще и
как глубокомысленного государственного
мужа, как ревностнейшего споспешника на-
* родной силы, богатства и величия нашего
отечества».)
; Спустя 23 года письмо Ломоносова опуб-
ликовал с еще большими пропусками
М. П. Погодин в первом номере «Материа-
лов для истории русской словесности». И
наконец полностью это сочинение увидело
свет лишь спустя 110 лет после его написа-
ния в третьем выпуске «Бесед в обществе
любителей российской словесности при Им-
ператорском Московском Университете».
Несколько другой вариант письма появился
в октябрьском номере журнала «Русская
старина» за 1873 год. В наше время оно
ОТЕЧЕСТВО
Из истории науки
61
было вновь воспроизведено в 1940 году
в сборнике «Избранные философские про-
изведения М. В. Ломоносова».
Познакомимся с теми крамольными
мыслями, которые так взволновали цар-
ское правительство.
Трактат Ломоносова состоит из 13 пунк-
тов. По существу, в них изложена предла-
гавшаяся им демографическая политика
России, так бы мы сказали об этом теперь.
Первые четыре пункта посвящены вопро-
сам стимулирования рождаемости, следую-
щие семь — борьбе за снижение смертно-
сти и последние два — проблемам мигра-
ции.
Касаясь вопросов рождаемости, Михаил
Васильевич много внимания уделяет разно-
сти возрастов супругов. Он возражает
против распространенного тогда в дерев-
нях обычая женить «малых ребят, к супру-
жеской должности неспособных, на девках
взрослых». Такой обычай вредит размноже-
нию народа, так как поздние браки женщин
уменьшают число возможных рождений.
Кроме того, этот обычай наносит вред здо-
ровью мужа-подростка, «из-за чего бывают
детоубийства с прижитым от другого ре-
бенка и даже убийство малолетнего му-
жа». Его осуждение вызывали и браки
престарелых мужчин с молодыми женщи-
нами. Разность возрастов мужа и жены
«в умеренные пределы включить должно...
По моему мнению, невеста жениха не
должна быть старее разве только двумя
годами, а жених старее может быть 15-ю
летами. Сие для того, что женщины скорее
старятся нежели мужчины, а особливо от
частой беременности. Женщины родят ед-
ва далее 45 лет, а мужчины часто и до 60
лет к плодородию способны: всего сход-
нее ежели муж жены старее от 7 до
10 лет».
Мысли Ломоносова о необходимости за-
конодательного вмешательства в соотноше-
ние возрастов супругов были известны
Екатерине II и нашли отражение в законо-
дательстве того времени. Тогда было
предписано расторгать «браки малолетних
отроков с взрослыми девицами».
Затем Ломоносов указывает на вред
принудительных браков, когда выдавали за-
муж насильно, ибо «где нет любви, нена-
дежно и плодородие... Несогласия, споры и
драки вредят плоду зачатому и нередко
бывают причиной безвременному и незре-
лому рождению». Жениха и невесту надо
заранее спрашивать об их желании всту-
пить в брак, а не тогда, «когда они уже
приведены в церковь к венчанию».
Михаил Васильевич полагал, что росту
населения вредит запрещение вступать в
брак четвертый раз, так как трижды овдо-
вевший мужчина находится часто в возрас-
те, когда он смог бы еще иметь детей.
Специальный пункт своего письма Ломо-
носов посвящает поведению белого и чер-
ного духовенства. Он считает неправиль-
ным запрещать жениться овдовевшим по-
пам и дьякам и насильно постригать их в
монахи, что влечет за собой лишь прелю-
бодеяние и половые извращения. «Надо
запретить монашество всем женщинам до
62
45 лет, а мужчинам до 50 лет», ибо «мона-
шество в молодости не что иное есть, как
черным платьем прикрыть блудодеяние и
содомство, наносящее знатный ущерб раз-
множению человеческого рода».
Проведение в жизнь указанных мер, по
мнению Ломоносова, может дать «знатное
приумножение народа и не столько будет
беззаконно рожденных, следовательно и
меньше детского душегубства».
Этим пунктом ученый заканчивает с воп-
росами рождаемости и переходит к сни-
жению смертности, начиная с необходимо-
сти учредить «богоделенные домы для не-
возбранного зазорных детей приему». Дру-
гими словами, речь идет об организации
воспитательных домов для внебрачных де-
тей и подкидышей. Уже в 1764 году такой
воспитательный дом был организован в
Москве, в 1765 году—в Петербурге. Однако
постановка дела в Московском воспита-
тельном доме была настолько плоха, что
его даже называли «фабрикой ангелов».
«Коль много есть столь несчастливых ро-
дителей, кои до 10 и 15-ти детей родили, а
в живых не единого не осталось», Ломоно-
сов предлагает следующие меры: составить
книжку о повивальном искусстве, использо-
вать рукопись «великого медика Гофмана»,
благодаря которому «я дочь свою дважды
от смерти избавил». (Интересно отметить,
что ученый специально интересовался циф-
рами детской смертности и установил,
что по записям в приходах Парижа среди
общего числа умерших дети до трех лет
составляют половину всего числа.)
Специальный пункт он посвящает креще-
нию в холодной воде: «Однако невеждам
попам физику толковать нет нужды, до-
вольно принудить властью, чтобы всегда
крестили водою летнею... Таких упрямых
попов, кои хотят насильно крестить холод-
ною водою, почитаю я палачами затем, что
желают после родин и крестин вскоре и
похорон для своей корысти».
Пути снижения смертности взрослого на-
селения он видит в борьбе с невоздержан-
ностью народа и в пагубном влиянии цер-
ковных праздников. Он полагал, что эти
праздники распределены в году непра-
вильно, и предложил передвинуть маслени-
цу на май.
«Паче других времен пожирают у нас
масляница и святая неделя... Легко рассу-
дить можно, что, готовясь к воздержанию
великого поста, по всей России много лю-
дей так заговляются, что и говеть вре-
мени не остается. Мертвые по кабакам, по
улицам и дорогам и частые похороны до-
казывают то ясно. А на Пасхе люди объе-
даются и опиваются. О том, что особенно
много умерших в дни праздников, можно
справиться по церковным запискам».
Особое внимание Ломоносов уделяет ох-
ране здоровья населения. Ведь в ту пору в
России не было «необходимого числа док-
торов, лекарей и аптек», «удовлетворенных
лекарствами нет и сотой доли». Даже воен-
но-санитарное дело было поставлено совер-
шенно неудовлетворительно: «лекари не
успевают перевязывать раненых... дать ле-
карства и тем страждущих успокоить. От
такого непризрения многие, коим бы ожить,
умирают».
Говоря об эпидемических заболеваниях,
Ломоносов указывает, что для многих та-
ких болезней надо было бы составить, на-
печатать и распространить соответствую-
щую книгу. Одну из причин эпидемий Ло-
моносов усматривал «в затмении солнца,
причиняющее почти всегда вскоре падеж
на скот, а после и на людей поветрие...
Главная причина быть кажется, по моему
желанию, что во время затмения закрыва-
ется солнце луной, таким же телом, как
земля наша, пресекается круто электри-
ческая сила... Время научит, сколько мо-
жет электрическая сила действовать в рас-
суждении поветрия». Конечно, связывая
эпидемии с затмением солнца, Ломоносов
отдавал дань низкому уровню медицинских
знаний того времени. Но если мы вспом-
ним, что и теперь наука видит определен-
ную зависимость между годами «спокойно-
го солнца» и инфарктами на Земле, то рас-
суждения ученого не покажутся столь наив-
ными.
Затем Ломоносов переходит к несчаст-
ным случаям, хотя тогда они составляли
небольшую часть в общем числе умерших.
О гибели при пожарах он обещал осве-
тить в другом своем письме, посвященном
«лучшей государственной экономии».
О случаях утопления Ломоносов также
обещал рассмотреть в другой своей гла-
ве «о истреблении праздности». (Этим,
вероятно, Ломоносов был особенно обес-
покоен, так как, вернувшись из загранич-
ной командировки в Петербург, узнал
о том, что его отец утонул в море.) От-
дельно он отмечает «утопление от неосто-
рожной дерзости, особенно в пьянстве»
и замерзание зимой.
Обращает внимание Ломоносов на убий-
ства, которых в ту пору на Руси было
немало. Для сокращения случаев смерти
в драках он предлагает производить мэже-
вание среди помещиков, ссорившихся из-
за того, что не могли поделить между со-
бой землю. Для борьбы с разбоем он
предлагал огородить города валом, рвом
и высоким палисадником, поставить ка-
раулы из граждан, организовать ночлеж-
ные дома, объявить награды за каждого
пойманного разбойника и другие меры.
Указания на разбойников также, вероят-
но, сложились в известной мере под лич-
ным впечатлением. Однажды осенним ве-
чером Ломоносов, гуляя по Большому про-
спекту Васильевского острова, подвергся
нападению троих грабителей. Будучи недю-
жинной силы, Михаил Васильевич распра-
вился со всеми тремя. Как писал его био-
граф Штелин, двое, побитые, убежали, а
третьего он раздел, связал его одежду в
узел и «пошел домой со своими трофеями,
как с завоеванной добычей».
Помимо рассуждений, представляющих
продуманную политику демографического
развития страны, ученый попытался сделать
и расчеты того, что может дать ее осуще-
ствление.
«Хотел бы я сочинить примерный счет,
сколько бо из сих 13 способов (а их еще
больше) воспоследовало сохранению и
приращению подданых...» Однако в его
распоряжении не было никаких статисти-
ческих данных, и полученные примерные
расчеты очень далеки от тогдашней дей-
ствительности. Так, например, он полагал,
что в России рождалось около полумил-
лиона детей в год. На самом деле, как
мы теперь знаем, рождалось примерно в
два раза больше. Число умирающих еже-
годно составляло около 800 тысяч чело-
век, то есть коэффициент смертности был
около 38 промилле. Следовательно, еже-
годный прирост был бы равен 200 тысячам
человек, то есть 9 промилле (ровно столь-
ко, сколько было в СССР в 1973 году). Ло-
моносов полагал, что осуществление его
предложений может дать добавочный при-
рост населения России в полмиллиона душ
в год, что в два с половиной раза больше
фактического.
Эти параллели мы привели сознательно,
чтобы показать, что надежды на эффектив-
ность предложенных им мер были чрез-
мерно преувеличены. И тем не менее факт
выдвижения столь смелых и оригинальных
мероприятий, которые шли вразрез с гос-
подствовавшей церковной идеологией, еще
одно яркое свидетельство величия государ-
ственного ума нашего соотечественника,
который 213 лет тому назад сформули-
ровал программу демографической по-
литики.
• ЭРУДИТАМ — НА ЗАБАВУ
КВАЗИБЛИЗНЕЦЫ
На первый взгляд слова из правой колон-
ки повторяют слова из левой с опечаткой
в виде пропущенной буквы. Это не так:
все приведенные слова имеют смысл. Поиск
их значения, возможно, заинтересует тех,
кто желает проверить свою эрудицию.
БАРИТОН — БАРИЮ
БИСТРО — БИСТР
ВИБРАТОР — ВИБРАТО
ГРАНУЛА — РАНУЛА
КИЛЬКА — ИЛЬКА
КОРЕЕЦ —КОРЕЦ
ЛАСКА —ЛАСА
МЕНЗУРКА — МЕНЗУРА
РЕФРАКЦИЯ — РЕФАКЦИЯ
ФУТЛЯР — ФУЛЯР
63
• МАЛЕНЬКИЕ РЕЦЕНЗИИ
ВНАЧАЛЕ СЛОВ НЕ БЫЛО
Э. КУЗЬМИНА.
«Гыло время, когда все
О слова были новыми».
Наши давние родичи жили
«в мире без слов». «Все ис-
кали пищу и друзей, но ни-
кто не умел сказать вслух,
что ему нужно... ни у кого
не было слов, чтобы пред-
ложить помощь и совет или
сказать о своей любви».
«Кто обучил разговору пер-
вых детей, если никто еще
не знал, как это делается?»
Так просто и непринуж-
денно начинает Франклин
Фолсом разговор о явлении
самом знакомом и привыч-
ном и вместе с тем беско-
нечно сложном. «Книга о
языке» известного амери-
канского популяризатора-
филолога сродни таким по-
пулярным книгам, как «Сло-
во о словах» Л. Успенского
и «Боги, гробницы, ученые»
К. Керама, «Живой, как
жизнь» К. Чуковского.
Ф. Фолсом рассказывает
о самом начале зарожде-
ния речи. О том, как древ-
ние люди из мира немоты
через язык жестов и язык
рисунков пришли к слову.
Как появились первые зна-
ки для слов, слогов, звуков.
Почему на земле так много
разных наречий и как язык
расслаивался на родствен-
ные ветви. Как ученые про-
никли в тайны забытых вы-
мерших языков и как был
найден предок индоевро-
пейских языков. В картин-
ках и рассказах предстает
перед нами развитие еги-
петского письма от иерог-
лифов к демотической ско-
рописи и шумерского — от
рисунков к клинописи, изо-
бретение счета. Перед на-
шими глазами — карта рас-
пространения индоевропей-
ских языков и список важ-
нейших языковых семей, ал-
фавит новофиникийский и
этрусский, критское линей-
ное письмо и алфавит че-
роки, изобретенный индей-
цем по имени Секвойя. Мы
узнаем, как мало согласных
в гавайском языке и сколь-
Франклин Фолсом. Книга
о языке. М., «Прогресс».
1974.
ко слов наговорили люди с
тех пор, как зародилась
речь. «10 миллионов билли-
онов слов. Вот сколько раз-
говору накопилось». Нам
предъявлены и разгаданная
тайна хеттского письма и
неразгаданная тайна Фест-
ского диска—над его пись-
менами еще бьются ученые.
Автор показывает, какими
методами в самых разных
языках строятся слова, фра-
зы, по каким схемам по-
строены санскрит и банту,
чукотский и баскский языки.
Прослежены основные эта-
пы жизни языка от станов-
ления письменности, книго-
печатания до новейших
«словохранилищ», вычисли-
тельных машин, машин-пе-
реводчиков... Рассказано и
о современном стремлении
преодолеть языковые барь-
еры, об искусственных язы-
ках и о том, в каких странах
какие языки учат.
Тут есть и прямые сове-
ты: как учить иностранный
язык. И когда! «...Лучше
всего взяться за новый
язык прямо сейчас, сколько
бы лет тебе ни было». В
этой книге много почерпнет
для себя и тот, кто как-то
связан с «языковыми» про-
фессиями, и тот, кто далек
от них. Но наиболее активно
книга обращается к юноше-
ской аудитории. Насыщен-
ность информацией сочета-
ется с поэтичностью и зани-
мательностью. Тут есть и
причудливые путешествия
слов сквозь века и страны
и игры в слова.
Воображение самых от-
зывчивых, юных читателей
не может не задеть и дерз-
кая клятва 12-летнего Шам-
полиона при виде загадоч-
ных иероглифов: «Когда-ни-
будь я их прочту», и жиз-
ненная устремленность
Майкла Вентриса, который в
14 лет обещал себе доко-
паться до тайны критского
письма и первым нашел-та-
ки ключ к разгадке, и вклад
советского школьника Бори-
са Кудрявцева в расшиф-
ровку письменности острова
Пасхи.
Но тут нужна оговорка.
Автор книги, известный аме-
риканский популяризатор-
филолог, очевидно, не знал,
к примеру, что Борис Куд-
рявцев, безвременно погиб-
ший в 1941 году, первым за-
метил сходство табличек,
привезенных из Полине-
зии Миклухо-Маклаем, с таб-
личками из Чили и Бельгии.
И вот ряд сведений, естест-
венно дополняющих мысль
Франклина Фолсома и осо-
бенно близких русскому чи-
тателю, вводит в книгу пе-
реводчик А. А. Раскина. Пе-
ревод воссоздает ясную,
разговорную, доверитель-
ную интонацию автора,
столь важную в популярной
книге, изобретательно ре-
шает головоломки, неиз-
бежные при передаче язы-
ковых тонкостей, игры слов,
параллелей между языками.
Но это еще и диалог двух
специалистов:	переводчик
продолжает дело автора на
русской почве. Автор гово-
рит о древних обрядах и
заклинаниях — и отлично
вписываются сюда и хор из
«Снегурочки», и присказка
из «Конька-Горбунка», и
старинный русский охотни-
чий заговор, введенные рус-
ским «собеседником». К
английским примерам па-
линдромов переводчик до-
бавляет (перевод был бы
тут бессилен) русские при-
меры: ТЕАТР ТАЕТ, ИСКАТЬ
ТАКСИ, четверостишие Кир-
санова, классическое А РО-
ЗА УПАЛА НА ЛАПУ АЗО-
РА, сочиненное Фетом. По-
рой переводчик и корректи-
рует какое-то спорное мне-
<ие, поясняет, какие есть у
специалистов другие точки
зрения. Словом, это ориги-
нальный образец сотворче-
ства специалистов разных
стран, быть может, весьма
перспективный.
Книга прекрасно издана.
Она требовала огромного
труда, любви, выдумки, вку-
са от редактора, оформите-
ля, художественных редак-
торов, художников, фото-
графов, всего большого из-
дательского коллектива.
Свободно и гибко скомпо-
нованный иллюстративный и
справочный материал во
многом оригинален. Так же,
как и перевод, он до-
полняет и обогащает аме-
риканское издание, по-
рой успешно соперничает
с ним.
64
У нас в гостях журнал „Vesmir
ОПЫТЫ
С ТАРАКАНАМИ
Чехословацкий научно-популярный журнал «Весмир» (№ 2, 1974 год) напечатал
статью профессора А. Китайгородского, в которой подробно разбираются парапси-
хологические опыты и объясняется их суть с точки зрения физика. Эту статью мы пред-
лагаем вниманию читателей.
Должен признаться, что я в парапси-
хологию не верю, не считаю ее нау-
кой. У нас существует свобода веры, нико-
му не запрещено верить или не верить в
телекинез, в непорочное зачатие или воз-
можность прочесть письмо, не вскрывая
конверта.
Но я в это не верю. Кроме тех, кто ве-
рит, и тех, кто не верит, существуют еще
скептики. Именно они часто обращались ко
мне с просьбой познакомиться с тем или
иным парапсихологическим «чудом». Я ни-
когда не отказывался встретиться с телепа-
тами. Иногда они уклонялись от встречи,
иной раз демонстрировали в моем присут-
ствии свои опыты, но им как-то не везло.
И вот наконец я имел возможность позна-
комиться с тем, что я называю «опыты с
тараканами».
Вам, наверное, известен старый анекдот
о том, как на опыте доказать, что таракан
слышит лапками. Это очень просто. Берут
двух тараканов, у одного отрывают лапки,
у другого нет. Кладут их рядом на стол и
ударяют кулаком по столу. Тот, у которого
лапки не оторвали, отлично слышит звук и
бросается наутек. Таракан с оторванными
лапками, разумеется, не слышит и остает-
ся неподвижным...
Недавно я был в Чехословакии. Пришел
к одному хорошему знакомому, своему
коллеге, и застал его за чтением американ-
ского журнала. Там рассказывалось о чехе
Роберте Павлите, изобретателе психотрон-
ных генераторов.
О психотропных генераторах я уже слы-
шал. Я выступал на студенческом вечере
вопросов и ответов, получил много записок
с вопросами. Особенно хорошо помню
одну из них, написанную неровным почер-
ком на листке, вырванном из школьной
тетради: «Вы всегда отвергаете телепатию,
телекинез и другие важные научные откры-
тия лишь на основании утверждения, что
это невозможно, потому что вообще ни-
когда не будет возможным. Только вы во-
обще ничего не знаете о парапсихологии.
Знаете хотя бы, что чехи изобрели психо-
тронные генераторы? Они заряжаются пси-
хической энергией человека, и с их по-
мощью можно прекратить движение, уби-
вать насекомых, намагничивать дерево...
Телекинез—это попросту факт, и с этим вы,
товарищ профессор, должны примирить-
ся...»
Я попросил журнал, чтобы посмотреть
на конструкцию сложных машин.
«Но ведь это не машина,— усмехнулся
мой знакомый.— Это только куски метал-
ла величиной с палец».
Я увидел группу металлических фигурок,
напоминающих абстрактную скульптуру или
изображение древних божков, талисма-
ны. Среди них были валики, заканчиваю-
щиеся шариком, призмой или кубом, мно-
госторонние призмы, дощечки самой не-
обычной формы. На всех фигурках видне-
лись отверстия, царапины, какие-то кара-
кули.
«Как, собственно, функционируют эти...
генераторы?»—спросил я.
«Об этом как раз и пишет наш ведущий
парапсихолог доктор Рейдак»,—ответил мой
собеседник. Доктор Рейдак, в частности,
писал:
«Человеческие существа и вообще все
живые существа наполнены энергией опре-
деленного рода, которая до недавнего вре-
мени не была известна науке. Эта биоэнер-
гия, которую мы называем психотронной
энергией, является, по всей видимости, ос-
новой психокинеза. Она принимает участие
во всех психических процессах. Психотрон-
ные генераторы, изобретенные Робертом
Павлитой, адсорбируют эту энергию из че-
ловека, аккумулируют ее и дают возмож-
ность использовать. Психотронный генера-
тор, который вы однажды зарядили своей
собственной биоэнергией, сможет делать
то, что вы делаете сами».
Далее Рейдак сообщает, что Роберт Пав-
лита имеет предшественников: витальная
энергия, говорят, была известна древним
китайцам, древние индусы ее называли
праной, полинезийцы — маной. От них Ро-
берт Павлита и научился делать генерато-
ры и заряжать их энергией.
Прочитав эти несколько страниц статьи
Рейдака, я спросил:
«Но что же, собственно говоря, делают
эти генераторы?»
«Чудеса,— ответил мой знакомый.— Но
зачем вам только лишь читать об этом?
Поезжайте и посмотрите сали»,
5. «Наука и жизнь» №10.
65
Я размышлял: опыты Павлиты мне нуж-
но будет объяснять в соответствии с зако-
нами природы. Дать правильное объясне-
ние прямо на месте будет весьма трудно,
поэтому я попросил организовать телеза-
пись с тем, чтобы потом спокойно, в лабо-
раторных условиях, изучить все, что мы
увидим. Мою просьбу удовлетворили, и
через день рано утром мы выехали к Пав-
лите.
Павлита знал, что я к нему еду. Нас
встретила его дочд, а затем появился и он
сам—седовласый мужчина лет шестидеся-
ти в отлично выглаженном костюме, бело-
снежной рубашке и скромном галстуке.
Раньше Павлита работал конструктором на
текстильной фабрике, и (изготовление пси-
хотронных генераторов долгое время бы-
ло лишь его увлечением. Теперь, с по-
мощью доктора Рейдака, который широко
оповестил всех об исключительных пер-
спективах, связанных с развитием изобре-
тения Роберта Павлиты, увлечение стало
для Павлиты его основной работой.
Хозяин провел нас в комнату, в которой
стояли лишь непокрытый стол, несколько
стульев и большой железный шкаф.
Все, что Павлита сказал о биологическом
поле, биологической плазме, психической
энергии, о тайнах древних китайцев и ин-
дусов, я уже давно читал, и мне это было
не особенно интересно. Я знал, что Пав-
лита, как и доктор Рейдак, не раскрывают
секрета изготовления генераторов и того
способа, с помощью которого генераторы
заряжаются психической энергией. В кон-
це концов меня интересовали прежде все-
го факты.
Что покажет мне Павлита? Посоветовав-
шись с дочерью, он решил прежде всего
продемонстрировать свой генератор, на-
магничивающий дерево.
Он сел за стол, я сел напротив него, ря-
дом со мной — мой чешский знакомый с
телевизионным монитором. Руки Павлиты
и «техника», при помощи которой проис-
ходят чудесные превращения, ярко осве-
щены. Реквизит состоит из петли с ниткой.
На конце нитки—затянутая в петле спич-
ка. Павлита берет в руку продолговатый
магнит <и приближает его к спичке кото-
рая, разумеется, совсем не реагирует на
магнит.
Теперь на стол ставится «божок», под
воздействием которого ненамагниченное
тело станет магнитным. Психогенератор,
призванный это сделать, представляет со-
бой какой-то валик, заканчивающийся круг-
лой головкой. Тело валика усеяно отвер-
стиями глубиной 2—3 миллиметра. Отвер-
стия образуют странную фигуру.
Когда Павлита показал, что спичка не
реагирует на магнит, и вопросительно
взглянул на меня, словно спрашивая, убе-
дился ли я в этом, он вынул спичку из
петли и стал засовывать ее конец в разные
отверстия своей модели. Делал он это в
весьма сложной последовательности: сна-
чала верхнее отверстие, затем нижнее, по-
том еще одно, боковое и т. д. «Зарядка»
спички психической энергией не была про-
должительной. Спичка снова в петле, Пав-
лита приблизил магнит, и деревянная спич-
ка стала вести себя, как железная палоч-
ка: она покорно следовала за магнитом.
Никаких сомнений—чудо удалось!
Для второго опыта была использована
игла на подставке. На кончике иглы нахо-
дилось легонькое крылышко из латуни.
После короткого покачивания крылышко
приняло положение равновесия. Сзади
этого «прибора» Павлита поставил вогну-
тый металлический экранчик. Из шкафа
был вынут другой психогенератор — ма-
ленькая дощечка загадочной формы. Он
пояснил, что она заряжена психической
энергией для проведения другого спе-
циального опыта. С помощью этой дощеч-
ки крылышко должно было начать вра-
щаться. Опыт удался не сразу, по ходу
дела генератор нужно было постоянно до-
заряжать психической энергией. Для этого
Роберт Павлита делал быстрые движения
рукой: приближал генератор к крылышку,
а затем рукой, в которой держал генера-
тор, прикасался к голове. Когда таким об-
разом была передана новая порция психи-
ческой энергии, он снова приблизил руку
к крылышку. После нескольких «зарядок»
крылышко начало вращаться.
Прежде чем приступить к следующему
опыту, Павлита решил продемонстрировать
мне анизотропию биологического поля.
Взял генератор в другую руку и начал бы-
стро подносить его к другому виску. Пос-
ле непродолжительного колебания кры-
лышко остановилось и потом начало вра-
щаться в обратную сторону.
Все остальные опыты были более или
менее похожими, поэтому я их здесь не
описываю.
Мне сразу же стало ясно, что передо
мною человек, который простые физиче-
ские явления объясняет как исключитель-
ные, вызванные психической энергией. Я
решил познакомиться со всеми опытами
Павлиты и заезжал к нему трижды, видел
около тридцати демонстраций.
Хотелось бы рассказать еще об одном
опыте, который каждый раз производил
на зрителей ошеломляющее впечатление,
да и я ломал над ним голову довольно
долго.
Маленький моторчик включается в сеть.
Ось моторчика выведена наружу и закон-
чена острием, на которое насажено кры-
лышко. Моторчик вращается, и с той же
скоростью вращается крылышко. Вращение
медленное, приблизительно один оборот за
двадцать—тридцать секунд. Вся эта кон-
струкция помещена в ящичек со стеклян-
ной крышкой, туда же положен «идол»,
заряженный психической энергией. Опыт
заключается в том, что человек должен
встать вблизи ящичка, лицом к психогене-
ратору, и мысленно приказать крылышку
остановить свое вращение.
Не сразу, но крылышко действительно
останавливается. Моторчик продолжает
вращаться, а оно останавливается. И здесь
наш разум заходит в тупик. Что же, пси-
хическая энергия на самом деле сущест-
вует и доктор Зденек Рейдак прав? Не бу-
дем спешить с выводами.
66
Мы снова и снова внимательно смотрели
видеозаписи опытов Павлиты, на интерес-
ных моментах останавливали видеозапись
и пускали ее снова. Внимательно присмот-
релись ко всем действиям, которые он про-
изводит.
«Давайте начнем опытом со спичками,—
предложил мой чешский знакомый.— Я уже
кое-что слышал об этих опытах и думаю,
что смог бы просто объяснить эти чудеса».
«Я, кажется, тоже знаю, в чем тут дело.
Железо, не правда ли?»
Для того, чтобы под воздействием обык-
новенного магнита отклонилась спичка,
подвешенная на нитке, достаточно, чтобы
на ее конце были хотя бы мельчайшие пы-
линки железа. Зарядка психической энер-
гией, вероятно, состоит в том, что к спичке
прилипнет порошок с железного психоге-
нератора.
Через десять минут «установка» была го-
това. Мы сделали петлю, прикрепили спич-
ку на нитке. Приблизили магнит — спичка
даже не шелохнулась.
Взяли первый попавшийся железный
предмет, потерли об железо конец спич-
ки. От нетерпения у меня так задрожали
руки, что спичку укреплять в петле приш-
лось моему чешскому коллеге. Мы при-
близили магнит. Раздался громкий смех
всех присутствующих — спичка послушно
следовала за магнитом.
Когда мы потом посетили Павлиту, то
убедились, что психогенераторы, осуществ-
ляющие передачу магнитных свойств не-
магнитным предметам, сделаны из железа.
Теперь мы решили проанализировать,
почему приходит в движение крылышко,
когда Павлита заряжает генератор прикос-
новением руки к голове.
На экране плохо видна форма генера-
тора, который Павлита держит в руке. Но
вряд ли форма генератора здесь играет
какую-нибудь роль! Дело скорее всего в
том, что от движения руки создается ве-
терок.
Решили проверить эту гипотезу.
Мы воссоздавали условия, в которых
проходил данный опыт. Пришлось порабо-
тать, прежде чем нам удалось бесспорно
доказать, что это и в самом деле лишь
движение воздуха. Оказалось, что кры-
лышко начинало вращаться при совершен-
но определенных движениях руки. Прове-
дение опыта требовало, разумеется, опре-
деленной практики.
Среди опытов Павлиты были и обстав-
ленные более сложно, чем те, о которых
я здесь рассказываю, но в течение пары
часов нам, как правило, каждый раз удава-
лось добраться до сути дела.
Правда, над опытом с остановкой кры-
лышка, вращающегося на оси моторчика,
пришлось основательно поломать голову.
Удалось сделать точно такие же коробку
с моторчиком и крылышко, но у нас не
было генератора.
Взяли какой-то предмет, похожий на
тот генератор формой и размерами, и ос-
тавили все это на ночь с включенным мо-
торчиком. Может быть, движение прекра-
тится само по себе.
На другой день утром моторчик вра-
щался вместе с крылышком с той же ско-
ростью, что и в предыдущий вечер. По-
видимому, на ход опыта как-то вли,лет при-
сутствие человека.
Посадили возле ящика лаборанта и по-
просили его быть терпеливым, сидеть в
том же положении, что и Павлита. Кры-
лышко равномерно вращалось.
Через сорок минут мы услышали крик:
— Идите сюда! Оно как будто останав-
ливается.
Я взял секундомер. Действительно, вра-
щение замедляется. Еще несколько минут—
и крылышко остановилось. Дело вроде бы
обошлось без психической энергии. Но по-
чему же все-таки оно остановилось?
Ось моторчика уже не вращает его, хо-
тя сам моторчик вращается так же быстро,
как и прежде.
Значит, появилась какая-то сила, кото-
рая выравнивает трение между иглой и
крылышком.
Обязательно ли при этом должен нахо-
диться человек?
Мы попросили лаборанта отойти. Про-
шло несколько минут, и крылышко начало
колебаться. Вот это загадка...
Попробуем понять, в чем же может со-
стоять здесь роль человека... Я взял на-
стольную лампу, поставил ее к той сто-
роне, с которой сидел у себя дома Пав-
лита. Крылышко остановилось почти мгно-
венно.
Тепло человеческого тела! Вот в чем, ве-
роятно, разгадка.
Но каким образом тепловой нагрев од-
ной стороны ящичка создает силу, которая
выравнивает силу трения?
Объяснение может быть только одно:
тепловая разница между стенками ящич-
ка— той, что ближе к человеку, и проти-
воположной стенкой — создает внутри ящи-
ка конвекционные токи воздуха. Геометри-
чески предметы размещены таким обра-
зом, что эти конвекционные токи идут
против направления вращения.
Дым от сигареты помогает отчетливо
увидеть конвекционные токи. Точный под-
счет для сложных геометрических отно-
шений сложен да и не нужен. Опытным
путем мы установили, что для ящичка раз-
мером с обычную книгу достаточна тепло-
вая разница в два-три градуса (!), чтобы
возникла сила, которая выровняла бы тре-
ние крылышка об ось мотора.
Не знаю, как на это посмотрят читатели,
но лично я больше всего был поражен
фактом, что подобными вещами можно
воздействовать на умы и воображение ты-
сяч людей и приобрести столь широкую
известность. Значительная часть вины ле-
жит на журналистах, ищущих сенсаций. Не
обременив себя знанием школьного курса
физики, они выдают самые простые опыты
за сенсацию.
Посмотрите, как один американский ре-
портер описывает опыт с остановкой кры-
лышка. Сначала точно описывает прибор,
а затем (цитирую):
«Павлита встал лицом к психогенератору
на расстоянии шести стоп от него (для
67
большего эффекта расстояние увеличено и
изменена поза — Павлита во время опыта
не стоит, а сидит.— А. К.|. Потом он прис-
тально смотрит на генератор. Внезапно
медное крылышко останавливается (не вне-
запно, а очень медленно уменьшает свою
скорость и только потом останавливает-
ся! — А. К.). Как будто бы какая-то сила
мешает дальнейшему движению мотора.
Что это? Ведь весь прибор был магнети-
чески экранирован.
Павлита продолжает смотреть на гене-
ратор. Присутствующие наблюдают за ним,
затаив дыхание. Крылышко вдруг начинает
вращаться в обратном направлении (и это
нам удалось повторить. Конвекционные то-
ки могут не только выровнять, но и
преодолеть силу трения.— А. К.).
Два года ученые изучали Павлиту. Им
не удалось обнаружить силы, которая ос-
танавливала крылышко и вращала его в
направлении, противоположном движению
оси мотора. Вероятно, здесь мы имеем
дело с определенным видом психокинеза.
Павлита объяснил присутствующим, что
весь процесс остановки крылышка прово-
дит психогенератор, помещенный в короб-
ке. Когда он пристально смотрит на гене-
ратор, прибор аккумулирует его энергию
и направляет ее. Чехи предполагают, что
многие люди обладают способностью к
психокинезу и что уже на этой стадии опы-
тов Павлиты психотронная энергия может
принести больше, чем обычный психоки-
нез».
Перелистываю еще несколько страниц и
узнаю, что во время Международного кон-
гресса психологов в Москве в чехословац-
ком посольстве доктор Зденек Рейдак по-
знакомил советских парапсихологов с пси-
хотронными генераторами Павлиты.
Американский журналист с удовольст-
вием подчеркивает, что русские (опять это
множественное число!) безоговорочно раз-
деляют эти идеи чехов.
В ФРГ, говорят, успешно ведутся опыты
по гипнотизированию пучка световых лу-
чей, а во Франции Реми Шовен учит школь-
ников усилием воли ускорять процесс ра-
диоактивного распада.
В заключение хотелось бы шепотом дать
небольшой совет читателям: не верьте
всему подряд, даже если некоторые ве-
щи при первом знакомстве покажутся вам
разумными. Вспомните опыты с тара-
канами.
СИЛА БИОЛОГИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ
Склейте из бумаги ма-
ленький катамаран, подоб-
ный изображенному на ри-
сунке. Лучше всего восполь-
зоваться нерастворимым в
воде ацетатным клеем. Дли-
на поплавков — около 50
миллиметров. Укрепите на
кораблике «приемник био-
энергии»— кружок из тон-
кой бумаги диаметром око-
ло 30 миллиметров и с чер-
ной точкой в центре. Что-
бы поплавки катамарана не
размокли в воде, слегка
смажьте их вазелином или
тем же клеем.
Когда клей засохнет, спу-
стите кораблик на воду в
большой тарелке, тазу или
фотографической кювете.
Опыт необходимо прово-
дить в закрытом помеще-
нии, без сквозняков, без
всяких источников тепла.
Задержав дыхание и без
резких движений нагнув-
шись над водой, присталь-
но смотрите на черную
точку. Через некоторое
время кораблик под дейст-
вием излучаемой вами био-
энергии начнет медленно
плыть. Потрясенным свиде-
телям опыта объясните, что
черная точка
концентрировать
взгляда.
помогает
энергию
Биологическая энергия
излучается не только глаза-
ми, она заключена и в ру-
ках человека. Сделайте из
алюминиевой фольги или
тонкой, но плотной бумаги
гофрированный абажурчик.
Он может быть и не сплош-
ным, как на нашем рисунке,
а с вырезанными и отогну-
тыми наружу клапанами. Го-
дится и легкая крыльчатка.
Воткнув в пробку или дере-
вянную дощечку длинную
иглу острием вверх, по-
ставьте на острие абажур-
чик (сначала в центре его
донышка сделайте углубле-
ние, вдавив в фольгу кон-
чик шариковой ручки). Те-
перь экранируйте этот при-
емник биоэнергии вогнутым
экраном из тонкого карто-
на. Поднесите руку к аба-
журчику, как показано на
рисунке, и секунд через де-
сять крыльчатка начнет вра-
щаться.
•
Объяснение обоих опытов
простое. Кораблик и крыль-
чатку двигает, конечно, не
особая «психическая энер-
гия», а конвекционные токи
воздуха, идущие от теплой
кожи. Но в заголовке этой
заметки нет обмана—тепло
кожи рождается биологиче-
сд^дли процессами, идущи-
м’и в живой ткани.
По материалам журнала
«VTM» (ЧССР).
68
ПОБАСЕНКИ
Норберт ФРИД.
Эти ироничные, то озорные, то грустные
побасенки написал чешский писатель Нор-
берт Фрид.
Советские читатели знают Фрида как ав-
тора романа «Картотека живых» — суровой
и мужественной книги об узниках гитле-
ровского лагеря Дахау. В этом романе и
появился первый вариант басен. Долгое
время писатель к ним не возвращался. Шли
первые послевоенные годы. Бывший узник
Дахау, свидетель кровавых злодеяний эсэ-
совцев Норберт Фрид выступал на процессе
военных преступников в Нюрнберге. По-i
том была дипломатическая работа в стра-
нах Латинской Америки и США, рожда-
лись книги о пробуждении колониальных
народов американского континента, путе-
вые очерки, исторические романы, семей-
ная хроника, киносценарии, книги для де-
тей... Писатель много и плодотворно рабо-
тал.
И лишь в 1973 году в издательстве «Че-
хословацкий писатель» вышла его книга
«Шкаф, полный небылиц», в которой на-
ряду с воспоминаниями, путевыми заметка-
ми, сказками и афоризмами оказалась и
специальная «полочка» с маленькими бас-
нями.
Часть из них и предлагается вниманию
читателей.
ЗАКОНОДАТЕЛИ
Однажды люди выступили с предложени-
ем созвать конгресс всех живых существ,
обитающих на земле.
Его участниками должны были стать сле-
дующие делегаты: от хитрецов — лисица, от
глупцов — вол, от смиренных — баран, от
кровожадных — тигр, от грязнуль — сви-
нья, от чистоплотных — кошка, от тщеслав-
ных — павлин и так далее.
В конце списка люди скромно приписали
себя: от богов — Человек.
НА УЛИЦЕ АЛЬБЕРТА
ЭЙНШТЕЙНА
Автомобили, асфальт, аллея старых де-
ревьев, ветерок, шевелящий листья...
Каштан сказал:
— У меня такое ощущение, что по второ-
му корню слева ползают муравьи. Или этот
корень заснул, или же там действительно
развелся муравейник.
Второй каштан ответил:
— Мне уже осточертело это вечное стоя-
ние. Давай пройдемся!
— Идем,— согласился первый.
Полчаса тишины, ветерок, автомобили...
Наконец, один из каштанов спросил:
— Ты тоже подсчитываешь? Сейчас мы
как раз миновали пятидесятый автомобиль.
ПО МНЕНИЮ ПТИЦ
Хотя человек и одевается в какое-то ис-
кусственное съемное оперение, однако это-
го ему не хватает. Как только он убьет ко-
го-нибудь из нас, птиц, сейчас же спешит
ощипать нашу одежду. Или он завидует
нам, или скорее хочет узнать, как это бы-
ло у нас прикреплено. А потом он целыми
ночами спит на подушках из ощипанного
пера в надежде, что эти перья прирастут к
его телу.
САЛОН
Камбала кокетливо заморгала обоими гла-
зами, которые так удивительно размещены
у нее на одной стороне головы, и произнес-
ла:
— Знаете, это очень удобно для завязы-
вания разговора. Каждый меня спрашивает:
«Что это — результат увечья или сделано
по рисунку Пикассо?»
О ПРАВИЛЬНОЙ
ТОЧКЕ ЗРЕНИЯ
— Самый потрясающий акробатический
трюк,— сказал нетопырь, висящий на башне
вниз головой,— это, несомненно, движение
трамвая. Хотелось бы мне знать, как это
такой огромный вагон ухитряется удержать
равновесие, да еще двигаться по тонкой
проволоке на единственном маленьком ко-
лечке.
•
Корова с нормальным коровьим разумом
встретила впервые в жизни носорога. Она
осмотрела его, покачала головой и провор-
чала упрямо:
— Даже и не пытайтесь меня уверить,
что нечто подобное существует. А если бы
случайно и существовало, все равно это не-
типично.
Гектор III выиграл на скачках Большой
приз и горделиво на рысях заспешил к до-
му. От успеха он чувствовал себя на верху
блаженства.
Попалась ему навстречу сороконожка
Она мигом пересчитала его копыта, пере-
крестилась и громко вздохнула:
— Бедный калека!
•
Паук рассказывал: «Учился у меня некий
человек, называли его, кажется, рыбаком.
Хотел узнать, как плетутся сети. Ну, вы же
знаете людей! То, что нашему брату дается
шутя, у них никак не выходит.
Этот рыбак трудился просто не покладая
рук, но какую бы сеть ни сплел, никогда
не был доволен и сейчас же забрасывал ее
в реку!»
•
Часы сказали:
— Сейчас шестнадцать часов двадцать
минут.
— Нет,— возразил	градусник,— сейчас
восемнадцать с половиной градусов.
Календарь их всех перекричал:
— Сегодня четверг! И хватит!
Человек некоторое время прислушивался,
потом ему это надоело:
— Каждый видит лишь свой кусочек
правды, а похваляется, как будто бы познал
ее целиком. А \1ежду тем единственный, кто
ее действительно знает всю, это Я.
Перевод с чешского
С. ВОСТОКОВОЙ.
AQ
DATSUN
На фоне красного кружка —
четкая надпись. Но эта эмбле-
ма стоит не на всех моделях.
Более новые украшены латин-
ской буквой «D», заключенной
в прямоугольник. Очевидно,
учитывая психологию потреби-
теля, фирма не отказывается
полностью от первоначально-
го знака.
Колесо, удерживаемое мо-
гучей рессорой, говорит о
прошлом завода, который
начинал свою деятельность
с производства автомобиль-
ных запчастей.
Трезубец, который занимает
центральное место на гербе
предприятия, символизирует
тот факт, что три брата Мазе-
рати положили начало этой
фирме.
АВТОСАЛОН
(См. «Наука и жизнь» Хе 12, 1973 и .W? 5
и 8, 1974).
«ДАТСУН» (Япония)
Малолитражки этой марки появились на
дорогах Японии в 1930 году. Первая мо-
дель во многом повторяла английскую ма-
лолитражку «Остин», но позже японские
инженеры создали самостоятельные кон-
струкции.
Легковые «датсуны» и грузовые «нисса-
ны» сходят с конвейеров «Ниссан», второ-
го по величине японского автомобильного
концерна. Эта компания (в мире она стоит
на седьмом месте по производству машин)
выпускает 37 легковых моделей рабочим
объемом от 988 до 3998 см3 и мощностью
от 58 до 180 л. с. На снимке — малолит-
ражка «Датсун-Черри», самая популярная
модель фирмы.
ДАФ (Нидерланды)
Биография автомобильной фабрики
братьев Доорн («Доорнс аутомобиль фаб-
рнкен» — сокращенно ДАФ) начинается с
авторемонтной мастерской, которая в конце
тридцатых годов делала запасные части, в
частности рессоры, а затем взялась за по-
стройку прицепов к грузовикам. Автомо-
били (это были тяжелые грузовики и тяга-
чи) ДАФ начал строить в 1948 году, а в
1958 году освоил выпуск малолитражек,
которые принесли заводу широкую извест-
ность. Вернее, не сами машины, а их авто-
матическая трансмиссия «Вариоматик», со-
стоящая из шкивов с раздвигающимися по-
ловинками и нейлонового клинового рем-
ня. Такая трансмиссия очень проста, деше-
ва и делает ненужными коробку передач и
дифференциал. Пока ни одна фирма не
смогла приобрести у ДАФа лицензий на
производство «Вариоматика».
На снимке — одна из моделей фирмы,
(все они малолитражки) — ДАФ-55.
«МАЗЕРАТИ» (Италия)
Братья Мазерати в 1926 году открыли
небольшой завод, где начали строить
спортивные и гоночные машины собствен-
ной конструкции. Выпуск автомобилей
марки «Мазерати» всегда был невелик —
несколько сотен в год. Это неизменно
сложные и дорогие конструкции. Достаточ-
но сказать, что в современных моделях
применяется по 4 сдвоенных карбюратора,
пятиступенчатые коробки передач и моторы
мощностью от 260 до 330 л. с. Самая «ти-
хоходная» из моделей развивает скорость
240 км/час.
В 1948 году братья продали завод. После
этого он не раз переходил из рук в руки,
пока в конце концов не стал собствен-
ностью французской фирмы «Ситроен».
Первоначальное наименование машин, став-
шее торговой маркой, сохранилось до на-
ших дней. На снимке представлена одна из
70
последних моделей «Мазерати», названная
«Хамсин» (ветер, дующий на юге Средизем-
ного моря) и развивающая ураганную
скорость — 280 км/час.
МГ (Англия)
Агент по продаже автомобилей «Моррис»
некий С. Кимбер в 1929 году приобрел в
английском городе Эбингтоне мастерские
под названием «Заводы Анны Павловой»
(они раньше были собственностью прос-
лавленной балерины). Там он взялся за
производство легких спортивных машин на
базе узлов, которые получал от завода
«Моррис». Его предприятие прозвали «мор-
рисовским гаражом», и первые буквы этих
слов составили название новой марки —
МГ («эм джи» — по-английски). Фирма МГ
стала строить и легковые автомобили, ко-
торые, несмотря на старомодный внешний
вид, были быстроходнее аналогичных мо-
делей конкурентов.
Теперь МГ вместе с заводом «Моррис»
принадлежит объединению «Бритиш Лей-
. анд» (см. «Наука и жизнь» № 8, 1974 г.)
и является, по существу, филиалом послед-
него по выпуску преимущественно спор-
тивных моделей. На фотографии — спортив-
ный автомобиль МГ модели «Ц».
«ФОЛЬКСВАГЕН» (ФРГ)
Слово «фольксваген» в переводе с не-
мецкого означает «народный автомобиль».
Конструктор Ф. Порше, создатель первой
модели, проектировал ее как дешевый ав-
томобиль массового производства. Эта мо-
дель, получившая за характерную форму
кузова прозвище «жук» (см. снимок), на
протяжении вот уже трех с лишним десят-
ков лет остается неизменной. Независимая
торсионная подвеска колес, заднее распо-
ложение двигателя с воздушным охлажде-
нием, малый вес — вот ее характерные
черты.
Сейчас наряду с этой машиной с конвей-
еров фирмы в ФРГ и Бразилии сходят две-
надцать базовых моделей, но «жук» по-
прежнему пользуется популярностью, и
именно благодаря ему «Фольксваген» по
производству автомобилей вышел на третье
место в мире.
«АЛЬПИН» (Франция)
С 1952 года в г. Дьеппе существует завод,
выпускающий спортивные машины с кузо-
вом из стеклопластика. Двигатель и важ-
нейшие агрегаты он сам не производит, а
покупает их у «Рено». Завод был просто
магазином и станцией обслуживания ма-
шин «Рено». Когда марка «Альпин» полу-
чила мировую известность своими успеха-
ми на гонках и особенно на ралли (выиг-
рыш первенств мира в 1971 и 1973 гг.),
фирма «Рено» начала оказывать все воз-
растающую техническую помощь заводу
из Дьеппа. Теперь «Альпнн» превратился в
ее филиал и строит машины не только для
соревнований, но и для продажи. Одна из
его моделей «АНО» (см. снимок) — очень
низкий и легкий двухместный спортивный
автомобиль (высота — 1 130 мм; вес —
625 кг).
«Эм джи» — две темно-коричне-
вые буквы, заключенные в белый
восьмигранник с каймой такого
же цвета,— вот фирменный знак
бывшего «моррисовского гаража».
Этот вензель, простой и хорошо
запоминающийся, стоит у «Фолькс-
вагена» на капоте, багажнике, кол-
паках колес. Он остался неизмен-
ным со времени появления перво-
го «жука».
В эмблеме завода начертани-
ем буквы «А», образованной
двумя стремительными зигза-
гами, подчеркивается одна из
основных характеристик авто-
мобилей «Альпин» — их быст-
роходность.
71
Красные гребешки на концах ла-
тинской буквы «Z» в эмблеме за-
вода напоминают трепещущие на
ветру знамена.
Эмблемой фирмы стал герб ос-
нователя Детройта. На старинном
геральдическом щите — черные
утки на золотом фоне, разделен-
ном черной полосой; с этим ри-
сунком чередуются квадраты с
красными секторами и бело-голу-
быми горизонтальными полосками.
• -* - *
«ЦРВЕНА ЗАСТАВА» (Югославия)
Двадцать лет назад на заводе, название
которого на русский язык переводится как
«Красное знамя», было начато мелкосе-
рийное производство «джипов». Сотрудни-
чество с фирмой ФИАТ и покупка у нее
лицензий позволили быстро наладить вы-
пуск нескольких легковых моделей. Один
из последних автомобилей завода, «За-
става-101» (на снимке), уже не просто
ФИАТ-127, изготовленный югославскими
рабочими. У него значительно изменена по
сравнению с прототипом задняя часть ку-
зова, введена открывающаяся наверх пя-
тая дверь. Таким образом, «Застава-101»
может быть использована для перевозки в
багажнике крупногабаритных предметов, и
по своему применению она приближается
к машинам с кузовом «универсал».
«КАДИЛЛАК» (США)
Фирма «Кадиллак», основанная в 1902
году, строит дорогие легковые автомобили
высшего класса, которые соперничают с
«роллс-ройсами» и «мерседес-бенцами.,.
Вместе с другими американскими предприя-
тиями («Шевроле», «Олдсмобиль», «Бюик» и
«Понтиак») она входит в состав крупней-
шего в мире концерна «Дженерал моторе».
Как у большинства американских авто-
мобильных компаний, правление фирмы
«Кадиллак» расположено в Детройте. Часть
фамилии основателя этого города — офи-
цера французских колониальных войск
А. Ломэ де ля Мот-Кадиллак — была ис-
пользована для наименования марки.
«Кадиллаки» всегда отличались доброт-
ностью, высоким комфортом, громадными
двигателями (на современных моделях
стоят моторы рабочим объемом от 7 735 до
8 194 см3) и внушительными размерами.
На снимке — современная модель «Флит-
вуд брогэм», название которой составлено
из фамилии каретника, долгое время по-
ставлявшего кузова для ранних «кадилла-
ков», и наименования дорогой коляски для
парадных выездов.
Инженер Л. ШУГУРОВ.
• ФОКУСЫ
ЛИМОН С НАЧИНКОЙ
Раздел ведет народный
артист Армянской ССР
Арутюн АКОПЯН.
На тарелке лежат лимо-
ны. Исполнитель пригла-
шает кого-нибудь из зрите-
лей осмотреть их и убе-
диться, что в лимонах нет
ничего необычного. Испол-
нитель говорит, что он сей-
час разрежет какой-нибудь
лимон, и просит зрителя
указать, какой именно. Вы-
бор сделан. Лимон крепкий,
без малейшего изъяна.
Исполнитель разрезает
его на две части и раскрыва-
ет — внутри оказалась мо-
нета.
Секрет фокуса. Для фо-
куса понадобятся самые
обыкновенные лимоны без
всякого секрета. Вся хит-
рость заключена в ноже, к
которому заранее тонким
слоем пластилина приклеи-
вают монету. С помощью
такого приема и попадает
монета в лимон.
Когда исполнитель режет
лимон, он большим паль-
цем сталкивает монету с
ножа (монета подклеена
ближе к ручке) в разрез.
Вытаскивая нож, фокусник
зажимает лезвие двумя по-
ловинками лимона, и таким
образом монета оказывает-
ся внутри.
72
Террасированные склоны гор в окрестностях Нурекского водохранилища.
МЕЖДУ СЦИЛЛОЙ
И Х А Р II Б Д О Й
Доктор исторических наук Б. АНДРИАНОВ.
Здесь, в засушливых гор-
ных областях Таджикистана
и Памира, выпадает всего
20—30 миллиметров осадков
в год, и земледелие возмож-
но только при искусствен-
ном орошении. В этом са-
мом высокогорном районе
поливного земледелия в
СССР (2 500—2 700 м над
уровнем моря) сеют пшени-
цу, рожь и ячмень. Крохот-
ные поля лепятся к скали-
стым кручам, как ласточки-
ны гнезда.
Жизнь в этом царстве
камня стала возможной
лишь благодаря титаниче-
скому труду многих поколе-
ний земледельцев, сокру-
шавших скалы, как леген-
дарный Фархад. Они изу-
чили горные долины, как
свой родной дом, испытали
все возможные способы по-
лива. Эти знания, столь не-
обходимые для жизни в
суровом крае, бережно пе-
редаются из поколения в
поколение. Поэтому здесь и
• ИЗ ИСТОРИИ СЕЛЬСКО-
ХОЗЯЙСТВЕ ННОЙ
ТЕХНИКИ
Снимки, иллюстрирующие
эту статью, сделаны авто-
ром во время его поездок
по районам горного Таджи-
кистана.
Ручейковый арык в кишла-
ке долины Джаушангоз.
Замковый водослив в селе-
нии Рошт-Кала.
Бетонный подвесной арык в
кишлаке Чарги-Боло.
сохранялись многие старин-
ные приемы полива полей,
регулирования буйных гор-
ных ручьев. Сюда не раз на-
правлялись отряды истори-
ков и этнографов для сбора
сведений о древней народ-
ной культуре обитателей
гор.
Основное занятие обита-
телей горного Таджикиста-
на — поливное земледелие и
скотоводство. Но как тру-
ден и часто опасен здесь
мирный труд: крутые тропы
с обвалами и камнепадами,
ревущие горные потоки с
опасными переправами, без-
дорожье и редкие селения с
посевами в узких долинах,
бедные, каменистые почвы,
где земли меньше, чем кам-
ней. Суровый край дает
скудные средства к суще-
ствованию, требует от
крестьянина очень большо-
го труда.
Земледелец на склонах
гор всегда находится как бы
между «Сциллой и Хариб-
дой», подвергаясь опасности
сразу с двух сторон. Недо-
статок влаги погубит всхо-
ды, но избыток горной во-
ды в стремительном тече-
нии унесет не только посе-
янное зерно, но и все поле,
спускающееся по крутому
склону. Поэтому так сло-
жен, разнообразен сам по-
лив.
Здесь выработаны десят-
ки приемов пуска воды
по бороздам: струйками, по-
лосами, напуском. Все это
требует прекрасного знания
микрорельефа участка, на-
правления и силы воды, ме-
ханического состава почвен-
ного покрова. Огромный
труд затрачивается на стро-
ительство террас, которыми
покрыты многие горные
склоны.
Сколько трудолюбия и
поразительного умения у
земледельцев в использова-
нии естественных водото-
ков, ключей и ручьев, в
остроумных и простых при-
емах регулирования горных
рек, в направлении воды по
извилистым горным арыч-
кам на отдельные далеко
отстоящие друг от друга
участки с посевами различ-
ных уровней и уклонов. Са-
ма природа гор с обилием
горных потоков подсказы-
вала человеку приемы и
пути орошения полей. Сле-
дуя за природой, применя-
ясь к ней, усиливая те или
иные полезные ее качества,
ирригаторы Памира издавна
широко применяли «ручей-
ковый» принцип ороситель-
ной системы, основанный
па свободном течении воды
по крутым склонам, с боль-
шими перепадами высот.
Так, в среднем течении
Шахрады магистральный ка-
нал селения Чорч начинает-
ся в 7—8 километрах у са-
мой вершины, всегда оку-
танной здесь облаками. Ка-
нал то вьется по склонам,
следуя за изгибами рельефа,
то течет почти горизонталь-
но, то низвергается с высо-
ты десятков метров. Кажет-
ся, что земледелец со свои-
ми полями как бы следует
за водой ручья. Поэтому
этот тип орошения и назы-
вается «горно-ручейковый >.
Водный поток, текущий то в
естественных, то в искус-
ственных берегах, в нуж-
ных местах регулируется с
помощью каменных водо-
сливов из двух плоских кам-
ней и треугольных камен-
ных замков.
Каждый кишлак имел
свой отдельный ороситель-
ный канал. Его длина на от-
дельных относительно ров-
ных участках, как правило,
не превышала одного-двух,
реже трех-четырех километ-
ров.
Большим разнообразием
отличаются старые ороси-
тельные системы в цент-
ральных районах Горного
Таджикистана в верховьях
Вахша, где теперь среди вы-
соких гор созданы Нурек-
ский гидроузел и водохра-
нилище. Здесь можно уви-
деть весьма замысловатые
в плане системы. Каналы и
мелкая оросительная сеть
следуют за всеми изгибами
74
волнистого горного рельефа,
сохраняя необходимый д\я
течения воды уровень и
уклоны (см. 1 стр. облож-
ки).
Ландшафт этих областей
отличается от Памира. Го-
ры здесь ниже, а речные
долины шире, с большим ко-
личеством боковых ущелий
с родниками и ручьями.
Широкие плодородные до-
лины распаханы, покрыты
хлопковыми полями и сада-
ми. Поэтому здесь многие
из каналов тянутся на де-
сятки километров и снабже-
ны сейчас современными
гидротехническими приспо-
соблениями (бетонированны-
ми водосливами, акведука-
ми, водораспределительны-
ми устройствами и т. п.).
Горный, бурный характер
рек в Таджикистане иногда
заставлял прибегать к
весьма простым, извест-
ным с давних времен прие-
мам: хаотическим нагро-
мождениям в ложе реки
камней с хворостом, брев-
нами и камышом. Такая
Террасы-сады в поселке Че-
газ.
примитивная дамба, или,
вернее, шпора, отделяет от
речки струю воды, направ-
ляемую в канал. Бурный па-
водок часто разрушал это
нехитрое сооружение.
В прошлом восстановле-
ние шпоры требовало тру-
да нескольких сотен чело-
век с течение двух-трех не-
дель. Теперь эта работа —
для одного-двух бульдозери-
стов на несколько дней.
Ранней весной бурные ре-
ки горного Таджикистана
нередко мелеют, и воды для
полива не хватает. В горах
строят водохранилища.
Террасированные поля в
Таджикистане.
Старые водохранилища,
возводимые древними мето-
дами, ни в какое сравнение,
конечно, не идут с совре-
менными сооружениями.
Так, бетонный канал в до-
лине Яхсу сейчас имеет
ширину до 25 метров, а
между береговыми вала-
ми — 7 метров.
Столь распространенный
на Памире горно-ручейко-
вый тип орошения здесь, в
75
Кулябской области, встре-
чается лишь в боковых не-
больших долинах, по ок-
рестным холмам и возвы-
шенностям, где много садоз,
орошаемых водами родни-
ков. На покатых склонах
невысоких гор встречаются
и богарные (на поливных
землях) посевы.
Канал в селении Вранг.
Молодой яблоневый сад в по-
селке Чагаи.
Самой ранней весной
крестьяне присыпают снег
на полях землей или золой,
чтобы ускорить таяние. В
апреле пашут землю, выво-
зят в поле навоз, а на участ-
ки проводят оросительные
борозды. Каменистые и пес-
чаные горные почвы тре-
буют много воды. Их нуж-
но поливать и весной, перед
севом, и когда созревают
хлеба, и, наконец, после
сбора урожая осенью, что-
бы накопить влагу в почве
к началу следующего сева.
Поздней осенью все оро-
сительные сооружения не-
обходимо ремонтировать.
За годы Советской власти
благодаря всенародной по-
мощи русского и таджик-
ского народов сельское хо-
зяйство прнпамирцев из на-
турального, патриархально-
го превратилось в современ-
ное, индустриальное. Гор-
ные дороги, проложенные в
скалах, связали изолирован-
ные еще недавно группы
населения.
И теперь, в условиях но-
вого, насыщенного техни-
кой социалистического сель-
скохозяйственного произ-
водства, большую помощь в
хозяйстве оказывают тради-
ционные методы орошения
и полеводства в горах. Ха-
рактер оросительных систем
здесь зависит от рельефа и
водных источников. Каж-
дый участок горной местно-
сти неповторим, индиви-
дуален. Его освоение требу-
ет проверенных столетиями
знаний водоносности ручьев
и скорости их течения, ук-
лонов рельефа, заботливо
передаваемых от отцов к
детям.
Поливное земледелие Гор-
ного Таджикистана — при-
мер удивительного трудолю-
бия, колоссальных затрат
труда, сил и энергии чело-
века в освоении могучих
гор, в его борьбе в камен-
ном царстве за каждый кло-
чок плодородной земли, за
каждую каплю горной во-
ды, то несущей драгоцен-
ную влагу полям, то смы-
вающей землю бурным по-
током. Но в этой борьбе тру-
дом многих и многих поко-
лений человеку удалось
обуздать горные потоки и
превратить их в послуш-
ного помощника земле-
дельца.
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ
АВТОМОБИЛЬНЫХ
• ♦	•	• . J
КАТАСТРО Ф
f
Безопасность движения — серьезная социально-экономическая проблема. В статье
анализируются причины автомобильных аварий — дорожно-транспортных происшествий
(ДТП), как они именуются в официальных документах.
Доктор биологических наук И. СЫТИНСКИЙ и
кандидат медицинских наук А. ЗАЛКИНД (Ленинград).
12 февраля в 22 часа 30 минут на пере-
сечении 14-й линии Васильевского острова
и Большого проспекта Ленинграда такси
столкнулось с грузовым автомобилем
«МАЗ-205».
Водитель такси С.— шофер 1-го класса.
Ему 40 лет. 21 год за рулем. В момент про-
исшествия погода была хорошей, асфальт
сухим, освещение искусственное, достаточ-
ное. С. получил ранения. Авария произо-
шла на 12-м часу работы водителя.
В чем же дело! Почему происходят та-
кие случаи! Ведь управление автомобилем
может показаться процессом несложным.
Но это не так. Во все усложняющейся об-
становке, возрастающей интенсивности дви-
жения труд водителей автомобилей стано-
вится особенно напряженным, причем он
требует не столько физического, сколько
психоэмоционального напряжения. И вот
почему. На все факторы внешней среды
(взаимодействие колес с дорогой, шум, за-
газованность, запыленность, метеорологиче?
ское влияние, темп и многие другие) води-
тель в считанные мгновения должен в ко-
нечном счете реагировать единственно пра-
вильной двигательной реакцией. И, оказы-
вается, быстро оценивать сложную дорож-
ную обстановку и принимать правильное
решение доступно далеко не каждому.
СВИДЕТЕЛЬСТВУЮТ ЦИФРЫ
Материальный ущерб от автомобильных
катастроф в 1970 году составил: в США —
16 млрд, долларов; в ФРГ — 10 млрд, ма-
рок; во Франции — 20 млрд, франков. В
СССР . количество дорожно-транспортных
происшествий в 1972 году (по сравнению
с 1971 годом) уменьшилось на 2,5%, а чис-
ло пострадавших — на 4,9%. Вместе с тем
только в БССР в 1972 году в результате
автомобильных аварий погибло 1 215 чело-
век и около 6 тысяч человек получили ра-
нения. За этот же период в Ленинграде и
области погибло 667 человек, 5 635 полу-
чили ранения или увечья. А за восемь ме-
сяцев 1973 года здесь было ранено
3 826 человек (в том числе детей 359), по-
гибло 450 человек (из них детей—38).
Причин возникновения аварий много. Это
и несовершенные дороги и эксплуатация
неисправной машины. И все же главная из
них — физическое состояние водителя
(имеются в виду усталость, болезнь, управ-
ление машиной в нетрезвом виде).
Опасно превышать скорость движения.
Так, во Франции в 1971 году это было при-
чиной более 24% всех несчастных случаев.
Поскольку скорость движения зависит от
водителя, то здесь мы вновь сталкиваемся
с проблемой психологического порядка.
Тяжелую дань дороге платят начинающие
молодые водители, которые более само-
надеянны и менее внимательны. Многие из
них в силу своей молодости подвержены
спортивному азарту и, воспринимая обгон
своей машины как личное оскорбление,
стремятся догнать и обогнать обидчика. Та-
кое легкомыслие может привести к траги-
ческим последствиям.
СТРАШНАЯ ЦЕНА СТОПКИ . \	,
Большинство исследователей приходит к
мнению, что 50—70% дорожных происше-
ствий связано именно с алкоголем. Маши-
на, за рулем которой пьяный водитель,
похожа на смертоносный снаряд, готовый
взорваться в любое мгновение. По имею-
щимся данным, даже такой сравнительно
невысокий уровень алкоголя в крови чело-
века, как 1 %0, увеличивает риск аварии в
5—10 раз. А концентрация алкоголя, рав-
ная 1,5%о, повышает степень риска в 55 и
даже в 128 раз. Под воздействием алкого-
ля водитель теряет быстроту реакции и
пространственную ориентировку. В связи с
колебаниями динамической остроты зре-
ния теряется и нормальный уровень ощу-
щения красного цвета, нарушается коорди-
нация движений • и, главное, ослабевает
чувство самосохранения. В 1971 году в Рос-
сийской Федерации чуть ли не каждая
третья авария была совершена водителем
в состоянии опьянения. Не надо думать, что
речь идет о явно пьяных за рулем — такие
встречаются не часто. Дело в том, - что
алкоголь, принятый человеком за , день, за
два, даже за три дня до того, как он сел за
77
руль, продолжает оказывать влияние на
функциональное состояние организма. До-
казано, что именно в состоянии похмелья
тормозятся такие психофизиологические
процессы, как скорость переработки зри-
тельной информации, скрытый период про-
стых и сложнокоординированных двигатель-
ных реакций и ряд других функций водите-
ля. Вот почему похмелье ничуть не менее
опасно, чем состояние опьянения.
Летом 1972 года в Ленинграде на улице
Зи.. ] Портновой у дома № 60 грузовик
врезался во встречный «Москвич», води-
тель которого погиб на месте происшест-
вия. В крови 24-летнего шофера грузови-
ка Е. был обнаружен алкоголь.
В г. Пикалево на Ленинградском шоссе
нетрезвый шофер М. пошел на рискованный
обгон. Не справившись с управлением, он
выехал на левую обочину, где находилось
двое детей. Семилетний мальчик был убит,
а 12-летняя девочка в тяжелом состоянии
доставлена в больницу.
За первое полугодие 1972 года по вине
водителей, находящихся в состоянии опья-
нения, в г. Ленинграде и области произош-
ли 292 аварии с человеческими жертвами.
Разумеется, большая доля вины падает
и на пешеходов. В Ленинграде и области,
например, за полгода 1973 года по вине
самих пострадавших было 1 382 аварии. И
каждый 3-й пешеход был в состоянии алко-
гольного опьянения.
Причина аварий также и болезненное со-
стояние водителей. Данные свидетельству-
ют, ч.*о хронические заболевания могут по-
высить вероятность возникновения катаст-
роф. Так, в ФРГ хроническими болезнями
страдало от 0,25 до 2,0%, а в Англии от
1,2 до 2,4% водителей, причастных к про-
исшествиям. Степень риска водителей по-
вышают такие болезни, как эпилепсия, за-
болевания сердечно-сосудистой системы и
диабет. Водители, страдающие этими болез-
нями, примерно в два раза чаще попада-
ют в аварии, чем здоровые. Во многих
странах до 1959 года людям, страдавшим
эпилепсией, вообще не выдавались води-
тельские права. Сейчас это правило из-
менилось. Так, лицам, у которых в течение
последних (до обращения в комиссию) 2
лет не было припадков, могут быть выданы
любительские права.
Известно, что вождение автомобилей мо-
жет вызвать так называемое запредельное
напряжение сердечно-сосудистой системы.
В тех случаях, когда сердце больное, это
особенно опасно. Правда, случаев инфарк-
та миокарда, происшедших за рулем, за-
регистрировано очень мало — один на
500 млн. машино-километров пробега. При
этом в 5 случаях из 14 приступ наступал
настолько неожиданно, что водитель не ус-
певал остановить машину.
Гипертоническая болезнь также повыша-
ет степень риска водителя. Это же относит-
ся и к диабету.
МЕДИЦИНСКИЕ «ЗАСТАВЫ»
Прогнозирование профессиональной на-
дежности водителя должно основываться
на тщательном изучении его психологиче-
ских особенностей. Имеется в виду эмоцио-
нальный и душевный склад человека, его
характер и поведение в жизни. Огромное
значение имеют также темперамент чело-
века, объем и острота внимания, легкость
переключения, чувство ответственности,
внутренняя самодисциплина, трудолюбие и
доброжелательность по отношению к окру-
жающим.
Водительский труд (по сравнению с дру-
гими профессиями характеризуется, как
уже говорилось, наиболее высокой психо-
эмоциональной напряженностью, что влечет
за собой изменение нормальных функций
организма человека. Так, известно, что во-
дители-профессионалы обычно чаще попа-
дают в аварийные ситуации, чем любители,
потому что в общей сложности проводят за
рулем неизмеримо больше времени.
Вот почему один из многообещающих пу-
тей снижения аварий — постоянный пред-
рейсовый медицинский контроль за состо-
янием здоровья водителей. Впервые такой
регулярный контроль был осуществлен в
1967 году в одесской автоколонне
№ 15122. В итоге здесь число аварий сни-
зилось на 25—30%. Количество аварий, со-
вершенных в состоянии алкогольного опья-
нения, уменьшилось на 10%. В Ленинграде
первая медицинская «застава» создана в
1972 году в 4-м автобусном парке. Польза
этих мероприятий не только в выявлении
нетрезвых водителей, но и в обеспечении
круглосуточного контроля за состоянием
здоровья всех водителей автохозяйства.
Это своевременная диагностика, лечение
начальных и скрытых форм заболеваний,
профессиональных недугов.
Более того, водителей, допустивших по-
вторные аварии и неоднократно нарушав-
ших правила движения, целесообразно под-
вергать не только медицинскому осмотру.
Их должен обследовать также с помощью
различных тестов психолог, с тем чтобы
установить их способность мгновенно реа-
гировать на сложную обстановку. Цель та-
кого контроля — выявление «тревожных»
состояний водителя.
ОСТОРОЖНО — ЛЕКАРСТВА!
Действие многих лекарственных препара-
тов резко отражается на психофизиологи-
ческом тонусе, зрительно-моторной дина-
мике и профессиональной реактивности че-
ловека. Водителям следует особенно об
этом помнить. А между тем установлено,
что от 4 до 20% шоферов принимают ле-
карства без рекомендаций врача, не учи-
тывая, что некоторые медикаменты оказы-
вают действие в течение длительного вре-
мени после их приема. Установлено, что до
16% ДТП происходит в тех случаях, когда
водители принимают успокаивающие, боле-
утоляющие, возбуждающие, противосудо-
рожные средства. Их действие часто ос-
ложняется приемом одних лекарств в ком-
бинации с другими, а также алкоголем.
В результате длительного пользования
каким-нибудь лекарственным препаратом
у водителя могут возникнуть и изменения
в психике.
78
Во многих странах целый ряд лекарствен-
ных средств выпускается со специальным
предупреждением: «водителям запрещено».
НУЖНЫ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ
ПОЛИКЛИНИКИ
I
Как правило, водители вынуждены обра-
щаться в поликлиники по месту жительст-
ва, где не учитывается специфика их рабо-
ты, где не проводят психофизиологический
контроль водителя перед тем, как выпи-
сать его после болезни на работу. Между
тем как лечение, так и диспансерное обслу-
живание шоферов (в первую очередь лиц
пожилого и предпенсионного возраста)
должны быть специализированными. Ранняя
диагностика, своевременное лечение и
профилактика заболеваний могли бы во
многом продлить их профессиональное
долголетие. (Специализированная поликли-
ника есть практически только в системе
Мосавтотранса.)
И, наконец, несколько слов о профессио-
нальном отборе.
Можно ли каким-то образом прогнозиро-
вать безошибочность действий водителя и
на какой отрезок времени? Ответ на этот
вопрос не вызвал бы особых затруднений,
если бы человеческий организм не был
сложной биологической системой, которой
присущи сугубо индивидуальный биохими-
ческий настрой и реактивность. Поэтому, как
бы подробно мы ни обследовали водителя,
предсказать, что может с ним произойти
через какой-то определенный промежуток
времени в сложной ситуации, пока невоз-
можно из-за отсутствия четких критериев
оценки личности. Уже сейчас должны за-
кладываться и развиваться основы авто-
транспортного направления эргономи-
ки В будущем это может стать основой
для прогнозирования профессиональной на-
дежности водителя автомобиля.
Совершенно очевидно, что улучшение ме-
дицинского обслуживания будет способст-
вовать уменьшению числа дорожно-транс-
портных происшествий.
1 Эргономика — наука о работоспособно-
сти и функциональных изменениях в орга-
низме человека в процессе работы. Приме
нительно к автомобильному транспорту —
паука об оптимизации согласования систе-
мы «автомобиль — водитель — среда дви-
жения».
ЛЮБИТЕЛЯМ АСТРОНОМИИ* **
1А
Раздел ведет
кандидат педагогических
наук Е. ЛЕВИТАН.
ЗВЕЗДНАЯ АЛГЕБРА
Вы, конечно, обратили
внимание на то, что, напри-
мер, Полярная звезда сов-
сем нс такая «яркая», как
Вега или тем более Сириус.
У этих звезд разный блеск,
или, как говорят астрономы,
у них разные видимые звезд-
ные величины.
Давайте поподробнее раз-
беремся, что это означает.
Еще в очень давние вре-
мена все звезды, которые в
ясную безлунную ночь мож-
но увидеть невооружен-
ным глазом, были разделе-
ны на шесть групп. Самые
яркие назвали звездами пер-
вой величины (сокращенное
обозначение 1т, где т —
первая буква латинского
слова «magnitude», то есть
величина), а слабые — звез-
дами шестой величины (6,п).
Значит, чем меньше звезд-
ная величина, тем больше
блеск звезды: звезда пятой
величины слабее, чем звез-
да второй величины. А как
узнать, во сколько раз?
Условились считать, что
звезды первой величины яр-
че звезд шестой в 100 раз.
Отсюда следует, что блеск
звезд каждой последующей
величины примерно в два с
половиной раза слабее блес-
ка звезд предшествующей
величины:
,/ 100 = 2,512 «2,5.
Если обозначить блеск
звезды, величина которой
mi. через Ji, а блеск звезды,
величина которой т2, через
J2, то
— = 2,512 ( 2	‘ ;
J2
или с достаточной для нас
точностью
— = 2,5 2 l) (1)
J2
В нашем примере пц = 2m,
J1
m2 = 5m, значит, — =
J2
= 2,55-2 = 2,53, то есть в
2,53раза блеск звезды вто-
рой величины больше, чем
пятой. В случаях, когда по-
надобится произвести вы-
числения до конца, можно
воспользоваться логариф-
мами:
lg — = lg2,512^m	;
J2
J!
lg — = (m2— m,) lg 2,512;
J2
Ji
lg — = 0,1 (ni2—in,). (2)
J2
79
По психофизиологическо-
му закону, который бо-
лее ста лет назад вывели
немецкие ученые Вебер и
Фехнер, изменение силы све-
та источника в геометриче-
ской прогрессии ощущается
как изменение яркости в
арифметической прогрессии.
Вот почему видимый блеск
звезды, или звездная вели-
чина, не имеет прямого отно-
шения ни- к размерам, ни к
истинному блеску звезд.
Слабых звезд на небе, ко-
нечно, больше, чем ярких.
Самые большие современные
телескопы могут запечатлеть
на фотографической пласти-
не после многочасовых вы-
держек звезды 23-й и даже
24-й величины. Миллиарды
аругих, более далеких звезд
пока еще недоступны нам
для наблюдения. Звезд пер-
вой величины (1т) мы ви-
дим не более 21. Если вы хо-
тите узнать, сколько видно
на небе звезд второй вел на-
чины или третьей, пятой, то
можете воспользоваться та-
кой формулой:
N =21 • (3,1)	(3)
где N — число звезд, вели-
чина которых равна т; вид-
но, что при m = 1 N = 21.
Строго говоря, звезд точ-
но первой величины вообще
нет. Звездная величина того
или иного светила чаше все-
го выражается не круглым
целым числом, а дробным.
Например, звездная величи-
на Альдебарана 0,9. Альта-
ира 0,8 и т. д.
Не удивляйтесь, увидев,
что звездная величина Ка-
нопуса —Оп‘,9, а Сириуса
— 1га,46. Это означает, что
две самые яркие звезды неба
ярче звезд первой и даже
нулевой величины.
Отрицательными звезд-
ными величинами выража-
ется блеск не только самых
ярких звезд, но и таких све-
тил, как Солнце, Луна и
некоторые планеты. Види-
мая звездная величина
Солнца —26т,8, звездная
величина полной Луны око-
ло — 12ш,71. Венера может
сиять на небе, как светило
—4т,3 (яркая утренняя или
вечерняя «звезда»).
Существует несколько раз-
ных методов измерений
звездной величины: визуаль-
ный (на глаз, с помощью ви-
зуального фотометра», фо-
тографический (по фото-
снимкам), фотоэлектриче-
ский, радиометрический и пр.
Приведем приближенные
значения звездных величии
некоторых ярких звезд:
Альдебаран	0.9
Альтаир	0,8
Антарес	0,9
Арктур	0.1
Бетельгейзе	0,9
Вега	0,1
Денеб	1,3
Капелла .	0,1
Кастор	1,6
Поллукс	1,1
Пропион	0,4
Регул	1,3
Ригель	0.1
Сириус	—1,5
Спика	1,1
Мы уже отметили, что ви-
димая звездная величина не
содержит информации об
истинном блеске звезды:
очень яркая, но далекая
звезда может казаться нам
совсем слабенькой. Об ис-
тинном блеске светила мож-
но судить, зная расстояние
до него. Звезды находятся
от нас на разных, но всегда
очень больших расстояниях,
которые практически не ме-
няются, хотя и Земля и зве-
зды движутся в пространст-
стве. Поэтому древние аст-
рономы, наблюдавшие небо
несколько тысяч лет назад,
видели звезды такими же,
какими видим мы их сейчас.
А вот расстояния от Земли
до планет непрерывно и
весьма ощутимо изменяют-
ся. Поэтому и яркость пла-
нет непрерывно изменяется.
Особенно заметно измене-
ние блеска комет. Истинный
блеск кометы изменяется
обратно пропорционально
четвертой степени (иногда —
шестой) расстояния от Солн-
ца. Земной наблюдатель
воспринимает увеличение
видимого блеска кометы
главным образом благода-
ря сокращению расстояни:»
между Землей и кометой.
Астрономы обычно откры-
вают кометы, когда они на-
ходятся еще далеко от
Солнца. Потом расстояние
между кометой и Солнцем
(и Землей) сильно уменьша-
ется. Поясним сказанное на
примере всем памятной ко-
меты Когоутека. Ес открыли
в феврале 1973 года, когда
блеск ее был 16га, расстоя-
ние от Солнца 4,7 а. е., а от
Земли 4 а. е. (Напомним, что
астрономическая единица
а. е. составляет 149,6 миллио-
на километров.) В декабре
1973 года комете предстояло
оказаться на расстоянии
0.14 а. е. от Солнца и 1,1 а.е.
от Земли. Каким же должен
был стать блеск кометы?
Только за счет сокращения
расстояния от Солнца в
4,7: 0,14 «35 раз блеск ко-
меты должен был возрасти
в 354 « 1 500 000 раз, или
1g 1500 000	6,18
па ------------= -------«
0,4	0.4
« 15,5 звездной величины.
Расстояние кометы от Зем-
ли уменьшится в 4:1,1 =
= 3,6 раза, а видимый блеск
ее за счет этого сокращения
расстояния возрастет в 3.62=
= 13 раз, то есть на 3 звезд-
ные величины. В результате
блеск кометы должен был
измениться от 16ш почти до
—2,п. (Тех, кто заинтере-
суется. что именно и почему
увидели наблюдатели на са-
мом деле, адресуем к журна-
лу «Земля и Вселенная»,
где в№ б, 1973,н № 4. 1974,
опубликованы материалы о
комете Когоутека.) Сейчас
же нам было важно при-
вести пример астрономиче-
ской задачи (не связанной
со звездами), для решения
которой необходимо знание
звездной алгебры. Проверьте,
себя, пожалуйста, на упраж-
нениях.
Задания
1.	Сколько всего видно на
небе звезд второй величины?
Третьей, четвертой, пятой?
2.	Блеск наиболее ярких
звезд «ковша» Большой
Медведицы примерно 2т. Во
сколько раз Сириус ярче
этих звезд?
3.	Во сколько раз блеск
Сириуса превышает блеск
звезды 17п,,5, которая видна
только в очень крупные те-
лескопы?
4.	Блеск скольких звезд
четвертой величины может
«заменить» одна звезда пер-
вой величины?
5.	Найдите на звездной
карте звезды, приведенные
в таблице. Какие из них вы
научились быстро и безоши-
бочно отыскивать на небе?
6.	Можно ли с помощью
звездной карты оценить
блеск звезд?
80
• АЛЬБОМ САМОДЕЛОК
Идеи домашнему мастеру
ТРУБА —
НЕ ПОМЕХА
На этой странице мы предлагаем любителям мастерить
своими руками несколько полезных в быту приспособле-
ний. Сделать их не так сложно, и материалы для этого по-
надобятся самые простые.
СКОРАЯ СУШИЛКА
• • * • । ♦
Удобство сушилки над >
ванной очень быстро^ оце-
нит каждая хозяйка. Во- «•
-первых, вода с нее стекает »
прямо в ванну, во-вторых, f
вещи сохнут с обеих сторон .
и притом быстро, и, нако-
нец, в-третьих, сушилка
складная .и в сложенном со-
стоянии занимает немного
места. К краям ванны та и (
другая (см. две верхние.фо-
тографии) крепятся на ре-
зиновых присосках; проме-
жутки между рейками (пер-
вое фото) или вся площадь
внутри прямоугольной ра-
мы (фото ниже) затянуты
капроновой сеткой.
На следующей фотогра-
фии показана еще одна
съемная сушилка-решетка у
батареи радиаторов отопле-
ния. В зимнее время на ней
можно не только быстро
высушить вещи, но она так-
же играет роль импровизи-
рованного увлажнителя воз-
духа. Конструкции всех трех
сушилок понятны из фото-
графий.
КОНТЕЙНЕР
ДЛЯ ОВОЩЕЙ
Для хранения картофеля
очень удобен контейнер,
показанный на фотографии.
Засыпав однажды его до-
верху, вы можете потом
каждый раз брать из ниж-
ней открытой части столько,
сколько нужно, а освобо-
дившееся место будет само
заполняться новыми порци-
ями клубней.
Контейнер изготавливает-
ся из металлических пруть-
ев или же из деревянных
,реек, фанеры, пластмассы.
Он может быть решетчатым
.или сплошным,
В кухнях и в ванных ком-
натах порой не хватает мес-
та для размещения нужных
в быту мелочей. Легкие по-
лочки из дерева, стекла или
пластмассы, закрепленные
на водопроводных трубах,
дадут выигрыш места и при-
кроют we слишком привле-
кательные трубы. Конечно,
и сами полочки и их креп-
ления должны быть выпол-
нены тщательно и аккурат-
но—только тогда они будут
служить украшением.
Еели трубы скрыты в сте-
не, а вы все-таки хотите
иметь угловые полочки,
можно специально поста-
вить в нужном месте хроми-
рованную металлическую
трубу или какую-нибудь де-
коративную деревянную
палку, например, бамбуко-
вую, и уже на них закре-
пить полочки, небольшие
угловые шкафчики с двер-
цами, мыльницу и т. д. Одна
из возможных конструкций
Представлена на фотогра-
фии.
84
@ Скелет ископаемой
рыбы не такая уж ред-
кая находка, но эта рыба
оказалась, во-первых, ра-
нее неизвестной ученым,
а во-вторых, ее нашли в
колонке породы, выну-
той из бурильной сква-
жины. Если бы скважина
прошла чуть левее или
правее, скелет не был
бы таким полным, так
что ученым на редкость
повезло. Скважина была
пробурена английскими
геологами, ищущими
нефть и газ в Северном
море.
Находка геологов ред-
ка еще и в том отноше-
нии, что на скелете хо-
рошо видна причина ги-
бели рыбы: 60 миллио-
нов лет назад она пода-
вилась рыбой помельче,
чьи останки видны среди
костей жадного хищника.
ф В семье одного со-
трудника Дуйсбургского
зоопарка (ФРГ) прижи-
лась гигантская древес-
ная лягушка из Австра-
лии. Обычно Артур —
так окрестили лягушку—
сидит на полке для книг,
но, когда семья собира-
ется за столом, Артур
прыгает на масленку.
Впрочем, масла Артур
не ест, не ест он в отли-
чие от других лягушек и
мух — считает их слиш-
ком мелкой живностью.
Его любимое лакомство
— мыши. Вечера Артур
проводит, сидя на плече
хозяина, где бы тот ни
находился — у телевизо-
ра или за письменным
столом.
ф У автомобильной
дороги между югослав-
скими городами Нови-
град и Пореч появилась
любопытная достоприме-
чательность — флюгеры
из бетона. Укрепленные
на стальных остриях бе-
тонные балансиры легко
поворачиваются под на-
пором ветра. Многочис-
ленные туристы, посеща-
ющие эту курортную ме-
стность, охотно фотогра-
фируются рядом с уди-
вительными флюгерами.
ф Электронная вычис-
лительная машина, не-
давно приобретенная
южноафриканским де-
партаментом пенсий,
сломалась, натолкнув-
шись на непосильную
задачу: в ведомости на
выплату пенсий ей встре-
тилась фамилия некой
миссис Малькольм-Смит.
Не сумев отличить раз-
делительную черточку от
минуса, машина приня-
лась вычитать «Смит» из
«Малькольм».
ф Сотни и тысячи лет
падает со скального ус-
тупа Ниагарский водо-
пад. И мало кто знает,
что более ста лет назад
водопад останавливался
почти на тридцать часов.
Ночью 29 марта 1848
года жители городка Ни-
агара-Фоллс просну-
лись от непривычной ти-
шины. Прекратился рев
гигантского водопада.
Люди, прибежавшие к
Ниагаре с факелами и
фонарями, увидели лишь
обнажившиеся скалы —
воды не было. К утру
церкви наполнились мо-
лящимися. Проповедни-
ки кричали о том, что
близится конец мира.
А на следующее утро
вода снова пошла. Ока-
зывается, 29 марта силь-
ный ветер сдвинул лед
на озере Эри, из кото-
рого вытекает река Ниа-
гара, и тонны льда за-
били сток реки у города
Буффало. Ледяная за-
пруда продержалась бо-
лее суток.
ф Зимой прошлого
года из-за энергетиче-
ского кризиса в Голлан-
дии было запрещено ве-
чернее освещение мага-
зинных витрин. Один
ювелир из города Рур-
монда нашел остроум-
ный выход: подключил
лампочки в витрине сво-
ей лавки к выставленно-
му у витрины электроге-
нератору и вывесил объ-
явление: «Желающих ос-
мотреть витрину прошу
крутить ручку».
Хе ш и т £ - 'Sift Ь т С.
леъ ип[I,
ХмлЕКция
исяорий, .хо mi и
иипй ра.3 мало-
''оаХдоподобнЬх
82
2
Рис.
ДЕРЕВО-СВЕЧА
Мексиканцы называют
это растение «сирио»,
что в переводе означает
«длинная свеча». Ботани-
кам же оно известно как
фукерия столбчатая.
Иногда его называют де-
ревом буджум. И сирио
и его родичи (другие де-
вять видов рода фуке-
рия) живут только в Ме-
ксике. Словно гигантская
живая мачта, прочная и
заостренная кверху, си-
рио возвышается над
землей. Высота растения
—от 9 до 20 с лишним
метров. У сирио либо со-
всем нет крупных вет-
вей, либо их всего две-
три (рис. 1). Но, подой-
дя ближе, вы видите,
что весь ствол усажен
спиральными рядами ко-
ротких колючих веток. В
засуху листья с них опа-
дают, однако после дож-
дя появляются вновь. Ле-
том на верхушке расте-
ния появляются кремо-
вые цветы.
Иногда ствол сирио
может принимать самые
невероятные формы
(рис. 2). Ветвление у
сирио — явление не-
Рис. 3.
обычное. Оно начинает-
ся только в том случае,
если верхушка была об-
ломана ветром или уда-
ром молнии.
Бывает, что в трещи-
ну ствола ветер набьет
пыль, и тогда там, как в
цветочном горшке, мо-
жет прорасти семечко
какого-нибудь другого
растения. На снимке 3—
два вида кактусов, опун-
ция и эхинокактус, вы-
росшие на стволе дере-
ва-свечи.
По материалам журнала
«Pacific Discovery»
(США)

Ф Когда зимой 1887
года изобретатель А.
Мите проводил в лесу
под Берлином первые
опыты с магниевой фо-
товспышкой, газеты пи-
сали: «В последнюю не-
делю на окраине города
можно было наблюдать
редкое явление приро-
ды — зимние грозы».
Первые магниевые
смеси давали столько
дыма, что лампы прихо-
дилось снабжать дымо-
вой трубой. Все соору-
жение напоминало не-
большую печку.
83
Архимед. Один из античных бюстов.
«...Таким же образом, говорят, и
Архимед поджег триремы врага за-
жигательными зеркалами».
Гален. «О темпераменте» (II в. н. э.)
«Предание о применении Архиме-
дом зажигательных стекол для под-
жога римских кораблей во время
осады Сиракуз является, несомнен-
но, легендой более позднего проис-
хождения».
Марио Л ь о ц ц и. «История
физики», 1970 г.
Гений Архимеда поражал современни-
ков. Прошли века, но мы, видавшие
виды дети двадцатого столетня, продолжа-
ем изумляться силе мысли этого удиви-
тельного человека, жившего в третьем веке
до нашей эры. Сохранились далеко не все
его произведения, но те, что дошли до нас,
глубоко оригинальны. Он был новатором в
геометрии, арифметике, механике, гидрав-
лике, астрономии, оптике, был изобретате-
лем, конструктором и военным инженером.
С именем Архимеда связана история о
поджоге римских кораблей зеркалами. В
древности ее считали достоверной, в XVII
веке опровергли, в XVIII веке вернули ей
права гражданства, в XIX веке опять под-
вергли сомнению и, наконец, совсем не-
давно, год назад, еще раз подтвердили: та-
кое могло быть!
Попробуем собрать все, что известно об
этой истории, и спокойно, без предвзято-
сти ответить на вопрос: «Было или не
было?»
Архимед был уже стар, когда Сиракузы,
втянутые во Вторую Пуническую войну,
подверглись нападению римлян. Вот начало
описания штурма из XXIV книги «Исто-
рии» римского писателя Тита Ливия (I век
• ИЗ ИСТОРИИ НАУКИ
84
ЗЕРКАЛА АРХИМЕДА
УЖЕ НЕ ЛЕГЕНДА
С. ЖИТОМИРСКИЙ и Н. СУСЛОВИЧ.
до н. э.), содержащее, кстати, интересную
характеристику Архимеда.
«...После этого началась осада Сиракуз и
с суши — от Гексапил и с моря — от Ах-
раднны, степы которой омываются морем.
При этом римляне, взявшие Деонтины с
первого же натиска под действием только
ужаса, были вполне уверены, что в каком-
нибудь месте они прорвутся в обширный,
разбросанный по большому пространству
город, и придвинули к стенам всю налич-
ность осадных машин.
И начатое с такой силой предприятие
увенчалось бы успехом, если бы в это вре-
мя не было одного человека. Этим челове-
ком был Архимед, единственный в своем
роде наблюдатель неба и звезд, но еще бо-
лее удивительный изобретатель и кон-
структор военных машин и сооружений...»
Основой для описания Ливия служил
рассказ греческого историка Полибия, на-
писанный всего через 50—60 лет после со-
бытий. Этот рассказ содержится в VIII кни-
ге его «Всеобщей истории», дошедшей до
нас в отрывках. Полибий подробно описы-
вает битву и применявшуюся в ней тех-
нику.
Сухопутное войско под командованием
Аппня Клавдия наступало на город по ле-
онтинской дороге со стороны ворот, назы-
вавшихся Гексапилами, «морская пехота»
Марка Марцелла атаковала Ахрадину —
район города, вытянутый вдоль моря. Рим-
ляне двинули на Сиракузы множество ко-
раблей, в том числе несколько десятков
тяжелых. Восемь соединенных попарно
крупных судов были превращены в «сам-
буки» — оснащены подъемными штурмовы-
ми трапами, которые должны были опу-
скаться на стену. Атаку поддерживали
стрелки и метательные машины, размещен-
ные на палубах.
Но штурм не привел к успеху. Обе ар-
мии были отброшены защитниками города,
вооруженными техникой, созданной Архи-
медом. Полибий рассказывает о превосход-
ных и метких метательных орудиях, о гран-
диозных подъемных машинах, которые
«железными лапами» захватывали и опро-
кидывали вражеские суда, о желобах, вы-
двигавшихся из-за стены и сбрасывавших
на корабли камни весом в четверть тонны.
Вторая попытка взять город штурмом бы-
ла предпринята ночью, но и она оказалась
безрезультатной. После этого римляне уже
не решались идти на приступ и перешли
к осаде.
Сиракузы пали в 212 г. до н. э. после
многомесячной осады в результате преда-
тельства, а эпидемия чумы погубила при-
шедшее на помощь городу карфагенское
войско. Во время разграбления Сиракуз
Архимед был убит римским солдатом на
75-м году жизни.
ИСТОЧНИКИ ЛЕГЕНДЫ
Сохранилось три описания штурма Си-
ракуз: во «Всеобщей истории» Полибия
(II в. до н. э.), в «Истории» Тита Ливия
(I в. до и. э.) и в биографии Марцелла, на-
писанной в I в. н. э. греческим писателем
Плутархом. Ни в одном из этих трех рас-
сказов нет упоминания не только о сожже-
нии кораблей зеркалами, но и вообще о
применении огня. Это обстоятельство слу-
жит основным доводом в пользу позднего
происхождения легенды.
Первые ее следы обнаруживаются в ли-
тературе II в. н. э.— два упоминания, сде-
ланные вскользь, ради украшения текста.
Греческий сатирик Лукиан в шутливой ре-
чи по поводу открытия бани говорит о
важности союза теории и практики и ста-
вит в пример архитекторам Архимеда, ко-
торый «... при помощи своего искусства
сжег неприятельские корабли».
Другое упоминание мы встречаем у зна-
менитого римского медика Галена. В сочи-
нении «О темпераменте», описывая пожар,
Гален рассказывает, что стена загорелась
от жара пламени, и добавляет: «Таким же
образом, говорят, и Архимед поджег три-
ремы врага зажигательными зеркалами».
Еще через четыреста лет византийский
математик и архитектор Анфимий из
Тралл в работе «О чудесных механизмах»,
отрывки из которой сохранились, специаль-
но разбирает вопрос о зеркалах Архимеда.
Он стремится воссоздать архимедовы зерка-
ла, считая, что их радиус действия равен
дальности полета стрелы. Анфимий пишет:
«...Требуемое расстояние казалось боль-
шим, и представлялось невозможным полу-
чить воспламенение, но поскольку никто не
мог оспаривать славу Архимеда, который
Расположение войск при осаде Сиракуз
римлянами в 212 г. до н. э.
сжег корабли римлян с помощью отраже-
ния солнечных лучей (в этом все сходились
единодушно), то резонно было полагать,
что проблему можно решить...»
Анализируя задачу, Анфимий приходит
к выводу, что решение кроется в примене-
нии системы плоских зеркал.
«...При помощи многих плоских зеркал
можно отразить в одну точку такое коли-
чество солнечного света, что его объеди-
ненное действие вызовет загорание,— пи-
шет Анфимий и продолжает: — Этот опыт
можно сделать с помощью большого числа
людей, каждый из которых будет держать
зеркало в нужном положении. Но, чтобы
избежать суматохи и путаницы, удобней
применить раму, в которой следует закре-
пить 24 отдельных зеркала с помощью пла-
стин или, еще лучше, на шарнирах. Под-
ставляя этот механизм солнечным лучам,
надо правильно установить центральное
зеркало, а потом и остальные, быстро и
ловко наклоняя их так, чтобы солнечные
лучи, отраженные от этих различных
зеркал, отражались в ту же точку... Таким
образом, если повторять это много раз и
ставить другие зеркала, составленные по
тому же принципу, что и первое, то все
отражения сойдутся и произойдет загора-
ние... Это удастся тем лучше, чем больше
будет зеркал».
В заключение Анфимий для доказатель-
ства достоверности своей реконструкции
пишет:
«Следует заметить, что все прочие авто-
ры, которые говорили о зеркалах боже-
ственного Архимеда, упоминали не об од-
ном зеркале, но о многих».
Эта фраза показывает, что в эпоху Анфи-
мия еще существовало несколько впослед-
ствии утерянных источников, сообщавших
об архимедовых зеркалах. Три последних
85
сообщения о них, также византийские, от-
носятся уже к ХП веку. Первое, незначи-
тельное, принадлежит Евстахию Солунско-
му, который в «Комментариях к Илиаде»
пишет: «Архимед при помощи правил «Ка-
топтрики» сжег римский флот на расстоя-
нии полета стрелы».
Более подробный рассказ содержится в
«Истории», составленной Цецем, который,
как на источник, ссылается на не дошед-
шую до нас часть истории греческого ав-
тора I в. до н. э. Диодора Сицилийского.
Цец пишет: «Когда римские корабли нахо-
дились на расстоянии полета стрелы, Архи-
мед стал действовать шестиугольным зерка-
лом, составленным из небольших четырех-
угольных зеркал, которые можно было
двигать при помощи шарниров и металли-
ческих планок. Он установил это зеркало
так, что... принятые этим зеркалом солнеч-
ные лучи, отражаясь, создавали жар, кото-
рый обращал суда римлян в пепел, хотя
они находились на расстоянии полета
стрелы...»
Совпадение ряда деталей устройства
зеркала в описании Цеца и в реконструк-
ции Анфимия показывает, что Цец, пЪ-вн-
димому, использовал ее в своем сообщении.
Это снижает ценность рассказа Цеца как
источника.
Наконец, последнее, несколько загадоч-
ное сообщение сохранилось в «Анналах»
византийского историка Зонары. Вот его
рассказ: «Этот геометр, собрав солнечные
лучи на зеркале, с помощью этих лучей,
собранных и отраженных затем толщиной
и гладкостью зеркала, воспламенил воздух
и разжег большое пламя, которое он затем
направил на корабли, входившие в сферу
его действия. Корабли были все обращены
в пепел».
Этим, собственно, и исчерпываются исто-
рические свидетельства об архимедовых
зеркалах.
НЕДОСТОВЕРНОСТЬ ИЛИ
Н ЕВОЗМОЖНОСТЬ?
Вопрос о зеркалах Архимеда, естествен-
но, распадается на два. Первый — научГно-
техническнй: возможно ли в принципе с
помощью средств, которыми располагал
Архимед, достигнуть такого эффекта?
И второй, исторический, имеющий смысл
только в случае, если первый решается по-
ложительно: насколько вероятно примене-
ние жгущих зеркал Архимедом?
Первый вопрос издавна занимал ученых,
начиная с Анфимия, который, как мы ви-
дели, считал воспламенение дерева на рас-
стоянии полета стрелы вполне возможным.
Реконструкцию Анфимия описал в сво-
ей «Оптике» польский математик XIII века
Виттелий. Много позже немецкий матема-
тик и филолог Афанасий Кнрхер предпри-
нял попытку реализовать идею Анфимия.
В изданной в 1671 году книге «Великое ис-
кусство света и тени» он рассказывает, что
совмещал отражения солнца от пяти пло-
ских зеркал и получил значительный на-
грев, хотя и недостаточный для воспламе-
нения дерева. Правда, сам Кирхер считал,
86
что Архимед должен был воспользоваться
для концентрации солнечных лучей труб-
чатым зеркалом в виде усеченного парабо-
лоида вращения или системой из двух та-
ких зеркал, которые, по его мнению, спо-
собны создать пучок параллельных лучей,
зажигающих на любом расстоянии. Именно
такой прибор изображен на гравюре, по-
мещенной в его книге.
Однако лет за сорок до выхода книги
Кнрхера два великих ученых, которые за-
ложили основы геометрической оптики,
Иоганн Кеплер и Репе Декарт, высказались
отрицательно по поводу возможности су-
ществования архимедовых зеркал.
В своей «Диоптрике» Декарт убедительно
показал, что поскольку солнце не есть све-
товая точка, а имеет видимый угловой по-
перечник, равный 32', то и размер отраже-
ния, отброшенного зеркалом любой фор-
мы, не может быть меньше хорды дуги
32', и чем дальше «зайчик» будет от зерка-
ла, тем он будет крупнее, тем меньше (при
тон же площади зеркала) будет его осве-
щенность. «...Зажигательное зеркало, диа-
метр которого меньше, чем сотая часть
расстояния между ним и местом, где со-
средоточиваются солнечные лучи... даже
если бы оно было отшлифовано ангелом,
не может... нагреть то место больше, чем
лучи, излучаемые непосредственно солн-
цем»,— пишет Декарт.
Простой расчет показывал, что Декарт
прав, что зеркало, нужное для зажигания
на расстоянии порядка полусотни метров,
должно быть величиной с дом, и практи-
чески неосуществимо.
ОПЫТЫ БЮФФОНА
И вот ровно через 110 лет после выхода
«Диоптрики» Декарта, в 1747 году, фран-
цузский натуралист Жорж Луи Бюффон
публикует свой «шестой мемуар» — «Изоб-
ретение зеркал для воспламенения предме-
тов на больших расстояниях».
«Декарт, который родился, чтобы судить
Архимеда и даже превзойти его,— пишет
Бюффон,— высказался против этого случая
тоном метра: он отрицал возможность по-
добного изобретения, и его мнение одер-
жало верх над свидетельствами и верой
всей античной эпохи...
Чтобы «обжаловать» приговор Декарта,
нужно было располагать более сильным
средством, чем просто различные доводы,
поэтому противникам Декарта оставалось
лишь одно: воспроизвести зеркала Архи-
меда. Я задумал эту’ идею уже давно и
охотно признаю, что очень трудно было
представить ее осуществленной, поскольку
в процессе исполнения я сделал гораздо
больше, чем ожидал».
Для определения нужных размеров зерка-
ла Бюффон провел серию опытов над
большим вогнутым зеркалом Академии на-
ук, имевшим диаметр около метра. Диа-
фрагмируя зеркало с помощью бумажных
кругов, он установил, что для воспламене-
ния в фокусе зеркала дерева достаточно
иметь открытый участок диаметром всего
13 см. Задавшись дальностью действия в
80 м, Бюффон вычислил, что зеркало, ко-
pcm«i
A N f>o
Машин
*
О Ik, JO
y'WWR—H!!. MU.. J J
» A •	•" •	« * »
....;r rorma
ELLIPSIS
Tn «.чДГ. &»/ altintun kxprurtt ..Wz/’j-u:
*1* r^rrt/t .vmhifTruSi л* rtbptLin
шкспепЫичи*
PARABOLA
yru -acx ^traSuit ad vnum. mti
'fwuhtM rfcaAfitr 'rfiftX.t.Xf tm
ffC^tiWUtu/ Ъ4** * ]*"*у*ы
QKCVLVJ
Ir.dua r'adtt rr/t^ da^/t fusutaa,
t/n <fn^fhn ‘aurnr^^tfiir^vM
Ht*V" (Л-	‘

торое было бы способно создать на этом
расстоянии такую же освещенность, долж-
но было бы иметь около 10 м в попереч-
нике. Однако, исходя из ряда дополнитель-
ных соображении, учитывающих условия
нагрева, ученый, откинув сомнения, соору-
жает составное зеркало с площадью в
13 раз меньше расчетной. Надежды Бюф-
фона оправдались: его зеркало воспламеня-
ло дерево на расстоянии в 50 м.
Зеркало Бюффона, построенное механи-
ком Пассманом, состояло из 168 плоских
стеклянных зеркал размером 16,2X21,5 см
и имело полезную площадь 5,85 м2. Зерка-
ла закреплялись так, что можно было сво-
дить все отражения в заданной точке.
Вот несколько отрывков из мемуаров
Бюффона, в которых он описывает испыта-
ния зеркала:
«Первый опыт я провел 23 марта 1747 г.:
при помощи всего лишь 40 зеркал я вос-
пламенил буковую просмоленную доску на
расстоянии 66 футов (22 м), т. е. я исполь-
зовал только четвертую часть всего состав-
ного зеркала. Но здесь следует сказать,
что зеркало еще не было установлено, по-
этому его положение было очень неудоб-
ным, оно образовывало с Солнцем угол на-
клона около 20°».
«...3 апреля в четыре часа дня зеркало
было поднято и установлено на свою опо-
ру; при помощи 112 зеркал было произве-
дено воспламенение доски, покрытой руб-
леной шерстью, на расстоянии 138 футов
(45 м), хотя солнце было очень слабым.
Нужно быть осторожным, приближаясь
к месту, где находятся воспламеняемые
предметы, и не смотреть на зеркало; если
Зажигательные зеркала. Рисунок из
книги Афанасия Кирхера «Великое искус-
ство света и тени», изданной в 1671 году.
глаза окажутся в фокусе, человек будет
ослеплен».
«...10 апреля после полудня при доста-
точно ярком солнце воспламенили еловую
просмоленную доску на расстоянии 150 фу-
тов (49 м) при помощи всего лишь 128 зер-
кал: воспламенение произошло совершенно
внезапно, причем на всей площади очага...
Для установки зеркала и совмещения
всех отражений в одной точке нужно око-
ло получаса, но когда зеркало уже собра-
но, установлено и настроено, то им можно
пользоваться в любой момент, стоит лишь
отодвинуть занавеску.
Описанные мною опыты были произведе-
ны публично в Саду короля на горизон-
тальной площадке» (Садом короля называл-
ся Парижский ботанический сад, директо-
ром которого был Бюффон).
Бюффон, человек эпохи огнестрельного
оружия, предполагал использовать свое
изобретение в качестве «солнечной печи»,
не помышляя о его военном применении.
Но проделанные ученым опыты не остав-
ляют сомнения, что в эпоху Архимеда,
когда основным оружием пехоты были ме-
чи, луки и дротики, зеркало, подобное бюф-
фоновскому, оказалось бы достаточно гроз-
ным оружием.
Бюффон успешно реализовал второй ва-
риант реконструкции Анфимия — рамку с
подвижными зеркалами, а совсем недавно
было проверено и первое предложение ви-
87
Зеркало Архимеда (реконструкция по
Анфимию и Цецу).
зантийского механика: сделана попытка
сконцентрировать лучи «с помощью боль-
шого числа людей», вооруженных зерка-
лами.
В конце 1973 года греческий инженер
Иоанне Саккас на берегу моря недалеко от
Афин поставил 60 солдат с зеркалами раз-
мером 91X50 см. Мишенью служила лод-
ка, груженная смолой и находившаяся в
50 м от берега. Когда помощникам Саккаса
удалось навести «зайчики» большинства
зеркал на лодку, она задымилась и вскоре
вспыхнула.
Значит, в принципе и этот способ мог
быть применен Архимедом.
Мнение о реальности зеркал Архимеда
возродилось и продержалось до середины
XIX века. Однако скоро интерес к легенде
упал. Если раньше сомнению подвергалась
сама возможность такого события, то те-
перь возражения строились на отсутствии
достоверных исторических свидетельств.
СТЕПЕНЬ ЛЕГЕНДАРНОСТИ
Убедившись, что с технической точки
зрения применение зеркал вполне возмож-
но, попытаемся, опираясь на источники,
оценить степень достоверности этого собы-
тия.
Во-первых, требуется объяснить, почему
ничего не упоминают о зеркалах писатели,
сохранившие для нас рассказы об осаде
Сиракуз,— Полибий, Ливий и Плутарх.
Молчание Полибия, писавшего всего че-
рез 50 лет после падения Сиракуз, кажется
очень веским доводом «против». Полибий,
сам в прошлом полководец, в своей исто-
рии уделяет очень большое внимание во-
енному искусству — тактике, организации
и боевой технике, которую, как правило,
подробно описывает. На первый взгляд
представляется совершенно невероятным,
чтобы он прошел мимо сообщений о при-
менении зажигательных зеркал, если бы
такие сообщения были ему известны.
Но есть вполне вероятная причина, по
которой Полибий мог и не упомянуть о
зеркалах в своем сочинении: возможно,
трезвый п практичный историк уже в то
время посчитал рассказы об этом нелепой
легендой. Полибий чрезвычайно ревниво
относился к достоверности излагаемых фак-
тов. «...Все рассказы, выходящие за преде-
лы не только возможного, но и вероятного,
принадлежат к разряду детских побасе-
нок»,— пишет он.
Такая критическая настроенность Поли-
бия могла восстановить его против источ-
ника, упоминавшего о зеркалах. Тем более
что сообщение могло исходить от людей,
видевших применение зеркал, но не пони-
мавших, как они действуют, и содержать
фантастические детали вроде «воспламе-
ненного воздуха». Представляется, напри-
мер, весьма сомнительным, чтобы Полибии
принял всерьез сообщение, подобное рас-
сказу Зонары.
Тит Ливий в описании осады Сиракуз в
основном следует Полибию. Несомненно,
Полибий, как серьезный и знающий исто-
рик, должен был пользоваться доверием
последующих авторов, и Ливий вполне мог
не упомянуть о зеркалах, считаясь с его
авторитетом. Кроме того, Ливий был по
преимуществу литератором, и военная тех-
ника его не интересовала.
Молчание Плутарха точно так же может
объясняться недовернем к сообщениям об
архимедовых зеркалах, которое благодаря
Полибию могло укорениться средн серьез-
ных писателей.
Возможно и другое: в тексте Плутарха,
относящемся к первому штурму Сиракуз,
как раз в месте, где описывается отраже-
ние морской атаки римлян, имеется про-
пуск. Не исключено, что утраченная часть
текста содержала упоминание о зеркалах.
До нашего времени дошли жалкие крохи
великой античной литературы, в том числе
исторической. Мы знаем, что об осаде Си-
ракуз писали Диодор Сицилийский и Дион
Кассий, но рассказы их не сохранились.
Анфимий ссылается на сообщения неведо-
мых нам «прочих авторов», на основании
которых он попытался воссоздать архиме-
довы зеркала. Удивительной кажется пра-
вильность найденного нм решения, которое
через двенадцать столетий было реализо-
вано Бюффоном, а через четырнадцать —
нашим современником Сакасом. Идея заме-
ны криволинейного зеркала рядом плоских
далеко не тривиальна. По сути дела, Анфи-
мий изобрел гелиоконцентратор — устрой-
ство, которое широко применяет современ-
ная солнечная энергетика. Но, может быть,
он только восстановил изобретение Архи-
меда по неизвестным нам описаниям?
За свидетельством Анфимия следуют два
сообщения, отделенные от события четыр-
надцатью веками,— Цеца и Зонары.
Рассказ Цеца, как уже говорилось, ве-
роятно, навеян сочинением Анфимия. Го-
раздо интереснее сообщение Зонары, ана-
лиз которого приводит к неожиданным вы-
водам. В сообщении Зонары нас сразу же
поражает нелепость в описании действия
зеркала. Согласно Зонаре, Архимед с его
помощью сперва «воспламенил воздух», а
потом уже получившееся пламя «направил
на корабли». Самое поразительное, что
88
зрелище, напоминающее «горение воз-
духа», можно наблюдать на гелиоустанов-
ках, если в фокус крупного зеркала попа-
дает дым. Освещенный собранными лучами
солнца, он выглядит как парящий в воз-
духе клубок огня.
Во время штурма над местом схватки
могли оказаться и дым и пыль от разру-
шаемых крепостных стен. Тогда действие
зеркала Архимеда выглядело бы именно
так, как описывает Зонара, и именно так
могло быть воспринято очевидцем.
Таким образом, «нелепая подробность»
рассказа Зонары — горящий воздух —
дает возможность предполагать, что его со-
общение нришло из неизвестных нам до-
стоверных источников.
И, наконец, несколько дополнительных
обстоятельств.
Прежде всего легенда приписывает со-
здание жгущих зеркал Архимеду, челове-
ку, действительно способному их создать.
Для этого у него было время, были и сред-
ства, щедро отпускавшиеся на укрепление
Сиракуз.
Известно, что Архимед занимался опти-
кой и написал о ней не дошедшее до нас
сочинение — «Катоптрику». Перечисление
затронутых там вопросов сохранилось в
«Апологии» Апулея: «...почему в плоских
зеркалах предметы сохраняют свою нату-
ральную величину, в выпуклых — умень-
шаются, в вогнутых — увеличиваются, по-
чему левые части предмета видны справа
и наоборот; когда изображение в зеркале
исчезает и когда появляется; почему вогну-
тые зеркала, будучи поставлены против
солнца, зажигают поднесенный к ним трут;
почему в небе видна радуга...»
В «Катоптрике» Архимед рассматривал и
теорию зажигательных зеркал. А стремле-
ние осуществлять и применять на деле ре-
зультаты своих теоретических работ было
в характере Архимеда.
В пользу реальности зеркал свидетель-
ствуют и обстоятельства битвы.
Римляне шли на город с моря и с суши.
Вообще говоря, зеркала можно было при-
менить и против осадпой техники пехоты,
причем, возможно, с не меньшим успехом.
Однако в легенде говорится только о со-
жжении кораблей. Оказывается, положе-
ние солнца по отношению к сражающим-
ся исключало применение зеркал против
пехоты. Пешее войско наступало со сто-
роны Гексапил — ворот, расположенных в
центре северо-западной стены города.
В первой половине дня, когда происходила
битва, солнце находилось за спиной за-
щитников Гексапил — обстоятельство, де-
лавшее невозможным использование зер-
кал. Флот Марцелла, напротив, атаковал
Ахрадину, район, обращенный на восток,
здесь солнце светило со стороны моря, и
условия для применения зеркал были наи-
лучшими.
Интересно и следующее: было всего два
штурма Сиракуз — дневной и после его
неудачи — ночной. Может быть, план ноч-
ного нападения был продиктован отчасти
желанием римлян парализовать действие
зеркал?
Мы видим, что имеется достаточно ос-
нований признать легенду о зеркалах Архи-
меда отражением действительных событий.
Возможно, мы должны в дополнение к дру-
гим заслугам великого ученого древности
считать его еще и отцом гелиотехники.
ЗАДАЧНИК КОНСТРУКТОРА
Задача № 3
Задача № I
Цилиндрические втулки 1
загружены в вертикальный
магазин 2 (рис. 1) и дви-
жутся вниз под действием
?обствепного веса. Предло-
жите устройство, которое
прекращало бы выдачу вту-
лок, если в магазин попадет
деталь без внутреннего от-
верстия.
Задача № 2
Через окно А деталь 1 по-
дается на стол 2, связанный
рычагом 3 с приводным ва-
лом 4. Сконструируйте уст-
ройство, которое обеспечит
Рис. 2.
ориентацию детали у окон
Б, В. Г, как показано на
рис. 2.
На рис. 3 показано взаим-
ное расположение валов.
Разработайте конструкцию
для передачи вращения с
вала 1 па вал 2 с помощью
муфты 3. Какой должна
быть конструкция, чтобы
Рис. 3.
при вращении ведущего ва-
ла ведомый совершал коле-
бательное движение?
Инженер
Б. МАРТЫНЕНКО.
Москва.
89
ЧЕТЫРЕХМЕРНЫЕ ОРНАМЕНТЫ
Простота, лаконизм —
неизменные спутники ма-
стерства. Примеры тому
подыскать нетрудно. Вот
рисунок Пикассо, выпол-
ненный одной линией, как
говорится, не отрывая ка-
рандаша от бумаги. Вот ка-
рандашный набросок Серо-
ва: тонкий женский облик
обрисован несколькими
пятнами штриховки. Вот
скульптура Эрзьи: резец
мастера прошелся лишь по
немногим участкам кряжи-
стого корня, но произведе-
ние искусства состоялось.
Линия. Заштрихованная
плоскость листа. Трехмер-
ная глыба скульптуры. А
дальше? Последователь-
ность продолжит любой
школьник. Наследник Эйн-
штейна, он знает: мы жи-
вем в четырехмерном ми-
ре; его четвертое изме-
рение — время.
Шагнем же в мир четы-
рехмерных пространствен-
но-временных узоров. Не в
те таинственные области,
которые открыла нам тео-
рия относительности, а в
те, что осваивались за мно-
го столетий до наших дней.
За много веков до наше-
го времени существовала
кинематика, наука о дви-
жении тел — движении в
пространстве и вместе с тем
во времени, включаемом в
понятие любого движения.
За много веков до того,
как зародилась наука кине-
матика, умельцам и масте-
рам приходилось собствен-
ным чутьем и опытом
справляться с насущными
кинематическими задачами.
Только тот, кто умеет пле-
сти узоры в четырехмер-
ном пространстве-времени,
мог создать кривошипно-
шатунный механизм и рас-
пределительное устройство
паровой машины, рассчи-
тать оптимальный профиль
зубьев шестерни и вопло-
тить в челноке ткацкого
станка ритмичное движение
рук ткача.
Согласитесь: мало разме-
тить путь челнока в про-
• ДОСУГИ
ЛЮБИТЕЛЕЙ НАУКИ
странстве — нужно еще
разметить его и во време-
ни, чтобы каждую точку
своего замкнутого маршру-
та челнок проследовал в
строго определенный мо-
мент. Итак, ритмичное дви-
жение челнока — это под-
линный орнамент в про-
странстве-времени, четы-
рехмерный кинематиче-
ский узор.
История техники не со-
хранила имена тех, кто со-
здавал азбуку кинематики.
Но авторов чудесных нахо-
док последних веков мы
знаем наперечет. Вот изящ-
ный — всего лишь два соч-
лененных стержня! — ме-
ханизм Чебышева, преобра-
зующий вращательное дви-
жение в возвратно-поступа-
тельное. Вот искусный нож-
ной протез, изготовленный
Кулибиным,— чудо, вернув-
шее в ряды русской армии
славного офицера Сергея
Непейцына — инвалида Оча-
ковской кампании 1788 го-
да, героя кавалерийских
атак Отечественной войны
1812 года.
(Находки умельцев неред-
ко пользуются успехом и
за рамками механики. К
движениям марионетки, к
повадкам заводной куклы
порой присматривается ба-
летмейстер. Вспомним
«Петрушку», замечательный
балет композитора Стра-
винского и хореографа Фо-
кина. Главные герои бале-
та— куклы. Угловат и не-
уклюж скок заводных меха-
низмов, но и этих простых
движений достаточно, что-
бы в первом же танце ку-
кол раскрыть перед зрите-
лем их характеры — тупое
самодовольство Арапа, ко-
кетливую пустоту Балери-
ны, тонкую, надломленную
душу Петрушки, роль кото-
рого блестяще исполнял
Вацлав Нижинский.)
Но механизмы Чебышева,
чудеса Кулибина — все это
образцы высокого профес-
сионального мастерства.
Что же остается на до-
лю любителей? Простые,
скромные поделки. Одна-
ко простота, как мы знаем,
не душительница, а настав-
ница подлинного искусства.
...В редакцию пришла по-
сылка от инженера-физика
Б. Широбокова из Горького.
В посылке были две фигур-
ки из тонкой листовой лату-
ни, похожие на маленькие
лекала.
В яйцевидное тело одной
из них с двух боков вонза-
ются узкие вырезы, так что
фигурка становится похо-
жей на этакий грибок с
пухлой ножкой и обвис-
шей шляпкой. Другая напо-
минает двухлопастный
гребной винт; она цент-
рально-симметрична в от-
личие от первой, имеющей
ось симметрии.
Автор самоделки предла-
гал: в гладкую доску вбить
несколько гвоздиков на рав-
ном расстоянии друг от дру-
га, прямой шеренгой-лесен-
кой; доску установить вер-
тикально; фигурку наложить
на доску, опереть сверху
вырезом на верхний гвоз-
дик и отпустить.
Сказано — сделано.
Предоставленная силе тя-
жести, фигурка (для нача-
ла был выбран грибок) кач-
нулась, как маятник, во-
круг гвоздика и — слетела
с него! Но так точно был
рассчитан ее контур, что
другим своим вырезом она
попала на следующий гвоз-
дик. И все повторилось
вновь: резкий мах, соскок,
хват.
Все это произошло за ед-
ва уловимые доли секун-
ды. Цепляясь за гвоздики,
проворная фигурка недол-
го задерживалась на них:
двух-трех секунд хватило
ей, чтобы пройти сверху
донизу всю доску. Она пе-
релетала с гвоздика на
гвоздик, как акробат под
куполом цирка перелетает
с трапеции на трапецию—
стремительно, ловко, четко!
«Мысль о том, что можно
смастерить какое-то не-
сложное устройство, пере-
двигающееся по лестнице,
пришла мне в голову во
время просмотра фильма о
животных, когда на экране
появились обезьяны, ловко
прыгавшие с ветки на вет-
ку,— пишет в своем письме
Б. Широбоков.— Я не про-
изводил никаких расчетов.
Форма фигур была найде-
на чисто интуитивно. Пер-
вые же образцы перемеща-
лись вполне удовлетвори^
90
тельно». Окончательную
форму фигурки приобрели,
видимо, в ходе опытов.
(На это стоит обратить
внимание! Принято думать,
что в совершенстве линий
всегда сквозит математика.
Окружность и эллипс, пара-
бола и лемниската — изяще-
ство каждой из этих кривых
сопряжено с простотой со-
ответствующей формулы.
Но бывает и так, что совео-
шенная форма ищется по
законам удобства и красо-
ты, не предопределенная
изначала никаким уравнени-
ем. Тысячелетиями работя-
щие руки обтачивали обру-
бок березовой ветви, поку-
да не придали ему изыс-
канный профиль топорища
и скалки. От образа цветка
вековой путь вел художни-
ка к готической розетке и
хохломскому лепестку.)
Движение грибка автор
самоделки назвал «коле-
бательным». Выражение
словно загодя умеряло
первое впечатление от от-
чаянных прыжков фигур-
ки. Впрочем, и в самом де-
ле ее редкие наклоны не
так уж рискованы; при всей
их быстроте есть в них что-
то от степенной утиной пе-
ревалочки.
Движение второй фигур-
ки гораздо более любо-
пытное. Она вращается во-
круг гвоздика и одновре-
менно соскальзывает с не-
го. И ударяется о следую-
щий гвоздик выступом с
той своей стороны, что про-
тивоположна точке опоры.
И уже скользит высту-
пом по следующему гвоз-
дику, пока тот не упрется
в кончик выреза... Без за-
держки, без промедления
крутит она свое нескончае-
мое сальто-мортале.
Зрелище исключитель-
ное — ив этом можно убе-
диться самому, сделав та-
кие фигурки. Словно пля-
сун-виртуоз, движется вдоль
неподвижной шеренги ста-
тистов. Кинематический узор
пляса причудлив, но в то же
время и прост: все его за-
витки — это расплетшиеся
волоконца ровной основной
нити, которую тянет сила
тяжести. При всей фанта-
стичности самоделки мысль
ее автора сродни скорее
не сверхреальной фантазии
художника, а проницатель-
ности скульптора, который
умеет выявить зримый об-
раз в кряжистом корне не .
сколькими прикосновения-
ми резца. Но тем замеча-
тельнее открытие, чем про-
ще средства, которыми оно
достигнуто!
«Можно ли найти практи-
ческое применение этим
фигуркам или они носят
лишь развлекательный ха-
рактер?»—заканчивает свое
письмо Б. Широбоков.
Ю. ПУХНАЧЕВ.
Вверху слева: фигурка, ко-
торая, спускаясь, совершает
колебательные движения
(см. кинограмму вверху
справа; штрих-пунктир —
траектория центра масс фи-
гурки. Вверху в середине:
фигурка, совершающая вра-
щательное движение (см.
кинограмму внизу). Размер
клетки на эскизах — 10 мм.
91
• НАУКА. ВЕСТИ С ПЕРЕДНЕГО КРАЯ
ТРЕТИЙ путь-регенерация
Профессор, доктор биологических наук
Л. ПОЛЕЖАЕВ (Институт биологии развития АН СССР).
Как восстановить поврежденный орган или
*йсань, как вернуть liS-Гутраченную функ-
ц1ЙоТ Хотя проблема эта чи'СтО МедЙЦИН-
ская, основа ее биологическая. В настоя-
щее время есть три пути ее решенйя:^1грбг'
тезнрование, пересадка (трансплантация) тт
регенерация.
ЛТротезы, заменяющие утраченные руки,
ноги, зубы, применяются уже давно и очень
помогают людям. Но протез — все же не на-
стоящий орган и функция его~ неполно-
ценна.
Трансплантация, в наше время широко^
применяемая в хирургии, особенно больших
успехов достигла в пересадке костей. В по-
следние годы стали известны операции по
пересадке почки и даже сердца у человека.
И тем не менее, несмотря на значительные
успехи, проблема трансплантации далеко не
разрешена. Науке предстшгГТцэеодблеть на
этом пупГ еще немалые трудности, главная
из которых — биологическая (иммунологиче-
ская) несовместимость тканей донора и нот
вого «х озя и на >>^ реци пие нта?~В большинст-
ве случаев пересаженный орган спустя не-
которое время, иногда через один-два-три
года после пересадки отторгается. Таким
образом, цель остается не достигнутой.
Третий путь -- регенерация, полное вос-
становление' утраченных или поврежденных
органов и тканей. Этот путь — в значитель-
ной степени путь будущего^ но путь перс-
пективный* Рассмотрим его детальнее.
Есть три основные формы восстановления
поврежденной ткани: рубцевание, гипертро-
фия и регенерация. Заживают, рубцуются
раны, образуется рубец или шрам, но по-
врежденные специфические ткани не вос-
станавливаются. Дри гипертрофии ткань,
оставшаяся после частичного удаления ор-
гана, например, почки или печени, _разра-_
стается, приближаясь по величине к исход-
ной, но прежняя форма, а главное, внутрен^
цяя структура органа не восстанавливает-
ся. Такое восстановление (более или менее
полное, типичное или не совсем типичное)
может дать лишь регенерация^. Именно по-
этому этот путь более всего и привлекает
исследователей, занимающихся проблемой
восстановления утраченных в результате
болезни или травмы органов тела человека.
Сама мысль вырастить, например, новую
руку, hoi у ил>О<аЖё“палёц2»ш2^1сс1е^аК!пу-
тированных кажется фантастичен кой. Но
исследования последних лет и некоторые
удачные опыты позволяют надеяться, что
она в принципе осуществима и, может быть,
не в столь уж отдаленном будущем.
Со времен Чарлза Дарвина известны основ-
ные правила регенерации: способность к
регенерации понижается по мере усложне-
ния организации животного, снижается
она и с возрастом. У низших животных —
гидр, плоских ресничных червей (планарий),
дождевых червей — из отдельных кусочков
тела восстанавливается целое животное.
У низших позвоночных — тритонов, аксо-
лотлей, саламандр — регенерируют уже
только отдельные органы (конечности, хво-
сты, жабры, челюсти, нос). У млекопитаю-
щих и человека не восстанавливаются даже
отдельные участки органов — части паль-
цев, уха, носа и др.
Но если природа не предусмотрела увыс-
ших организмов эту' способность, то может
быть ее можно вызвать искусственной
Работа по этой интересной теоретически
и практически чрезвычайно важной пробле-
ме началась давно, причем в основном в
Советском Союзе (хотя сейчас над ней ра-
ботают многие ученые и за рубежом) и в
настоящее время вылилась в особое направ-
ление— в учение о регенерации.
Как уже было сказано, у хвостатых зем-
новодных утраченные конечности и дру-
гие органы после ампутации восстанавли-
ваются. У пресмыкающихся (у ящерицы
вновь отрастает только хвост), у птиц и мле-
копитающих регенерация органов не проис-
ходит. Но ' есть особая, промежуточная
группа животных — бесхвостые амфибии
(это лягушки, жабы, жерлянки), у которых
конечности хорошо регенерируют в «моло-
дости», то есть на ранних стадиях их раз-
вития, позднее они эту способность ут-
рачивают.
В чем же состоит суть дела? Оказывает-
ся, у^животных, от .природы способных к
регенерации~конечностей (тритонов, аксо-
лотлей, головастиков ранних стадий разви-
тия), оставшиеся после ампутации основ-
ные ткани органа или культи, то есть мыш-
цы, хрящ, кость, соединительная ткань не
рубцущтец, не заж11вают' обыкновенным
образом, 3 начинают видоизменяться: они
саморазрушаются и деднфференцируются.
Иначе говоря, организация этих тканей уп-
рощается, их клетки уподобляются моло-
дым, эм б рио н ал ь н ы м, утратившим свою
Тпец'ифическую принадлежность к опреде-
лен н ой~ ткани, но~ зат<Г обладающим ^высо-
кой спосЬбностькПГ~клеточному размноже-
нию. В результате такого превращения
клеток и их «омоложения» на поверхности
раны начинает расти и развиваться ткань,
образуется зачаток, который, развивается
i
92
затем в конечность. У прочих же позвоноч-
ных этого не происходит: ткани культи не
разрушаются и не теряют дифференциров-
ки, на раневой поверхности просто возни-
кает рубец, и она гладко заживает.
Вот эти наблюдения и натолкнули уче-
ных на мысль попробовать искусственно
разрушить ткани культи животного, не об-
ладающего способностью к регенерации,
искусственно заставить ее клетки упро-
ститься, потерять-свою~ТттртпГфику\ Может
быть тогда начнётся регенерация?”
Первые опыты такого рода были постав-
лены в нашей Лаборатории эксперимен-
тальной морфологии животных Института
биологии развития АН СССР сначала на
головастиках поздних стадий развития, на
взрослых лягушках и, наконец, на ново-
рожденных крысятах (за рубежом эти опы-
ты идут также и на опоссумах). В_рпыте
культю ампутированной конечности ме-
ханически ’ травмировали или подвергали
специальному химическому воздействию, в
результате чего клёткиГ этой тканй 'тёряли
свою спецификуг свою дифференцировку
(впоследствии были найдены и другие спо-
собы создавать в организме животного спо-
собность к регенерации), и начиналось би-
ологическое восстановление утраченной
конечности. Подобные эксперименты про-
водились во многих лабораториях в нашей
стране и за рубежом, и достоверность их
не вызывает сомнений.
Установив закономерность воссоздания
регенерационной способности конечно-
стей у позвоночных, можно было перейти
к работе над получением регенерации дру-
гих органов и тканей у млекопитающих.
Известно, что длинные трубчатые кости
в руках, ногах, пальцах после перелома
хорошо восстанавливаются. Регенерация
кости в данном случае происходит за счет
надкостницы и идет путем так называемо-
го эпиморфоза — ткань отрастает от краев
области костного дефекта. А вот удален-
ный кусок черепной кости никогда не вос-
станавливается, даже если на месте оста-
ются надкостница и вторая надкостница —
твердая мозговая оболочка, и мозг
остается незащищенным. Здесь обычно не
помогает и трансплантация: пересажен-
ная кость быстро рассасывается. Поэтому
хирурги, как правило, закрывают отвер-
стие в черепе неживыми материалами: тан-
талом, органическим стеклом и другими.
Однако это небезразлично для соседних
с ними живых тканей.
Нашей лабораторией были предложены
четыре новых биологических метода, кото-
рые позволили добиться полной регенера-
ции черепной кости. Наиболее простой и
эффективный из них — метод деструкции.
Уже говорилось: чтобы вызвать регенера-
цию ткани, которая в обычных условиях не
регенерирует, ее необходимо сильно раз-
Регенерация конечности метаморфозирую-
щей лягушки (слева). Справа — контроль;
после обычной ампутации идет гладкое
заживление.
Регенерация обеих передних конечностей
у взрослой лягушки после эксперименталь-
ного воздействия.
Опыт по восстановлению конечности у но-
ворожденного опоссума: 1 — поперечная ли-
ния показывает уровень ампутации; 2 — ре-
генерация через 18 дней после ампутации;
3 — регенерация через 38 дней (справа —
парная, неампутированная конечность); 4 —
регенерация через 63 дня (сверху — парная
неампутированная конечность).
12	3	4
93
рушить. Так и в данном случае кусок кост-
ной ткани, размельченный до состояния
опилок и смоченный кровью реципиента,
накладывается на твердую мозговую обо-
лочку. После этого рану зашивают. Опил-
ки быстро, в течение семи дней, полностью
растворяются. Из них выделяются косте-
образующие вещества, которые действуют
на соседние клетки соединительной ткани,
побуждая ее к превращению в типичную
кость черепа, или, иначе говоря, индуциру-
ют в ней костеобразование.
Регенерация здесь идет не обычным пу-
тем, когда кость отрастает от краев кост-
ного дефекта, или от надкостницы, или
твердой мозговой оболочки, а путем индук-
ции. Костные опилки являются индукто-
ром, клетки молодой соединительной тка-
ни — реагирующим материалом, а процесс
регенерации кости идет по типу эмбрио-
нальной индукции, при которой зачаток
одного развивающегося органа индуцирует
образование другого. Без индуктора —
костных опилок — молодая соединительная
ткань превращается в рубец, под влияни-
ем индуктора — в кость, заполняющую от-
верстие в черепе.
Подобный метод вызывает — пока еще
в опытах на собаках — регенерацию разру-
шенных тканей зуба.
Эксперименты показали, что костные
опилки можно получать не только из че-
репных, но и из трубчатых, реберных и
других костей. Мало того, эти опилки
можно получать из кости другого живот-
ного и не только такого же вида (от одной
собаки к другой), но даже от животного
другого вида (например, кости кролика или
коровы годятся для пересадки собаке).
Индуцируют регенерацию кости как
свежеприготовленные костные опилки, так
и консервированные, например, быстро за-
мороженные при очень низкой температу-
ре (минус 78° по Цельсию). Несколько
слабее «работают» лиофилизированные
опилки, то есть замороженные и высушен-
ные под вакуумом.
Успешные эксперименты на собаках по-
зволили перейти к операциям, с помощью
которых удалось помочь людям. Сейчас
уже прослежены отдаленные результаты
операций, длительность некоторых наблю-
дений достигает 7—8 лет.
Цель дальнейших наших исследований —
вызвать регенерацию мышечных воло-
кон в поврежденной мышце сердца у мле-
копитающих.
И биологи, и врачи знают, что различно-
го рода травмы мышцы сердца, залечи-
ваясь, обязательно дают рубцы, не обла-
дающие способностью к сокращению. Кро-
ме того, в местах повреждения сердца,
особенно при инфарктах миокарда, образу-
ются очаги мертвой некротизированной
ткани, которая неблагоприятно действует на
сердце и его работу. Следовательно, чем
быстрее рассосется некротизированная
ткань и заживет очаг повреждения мио-
карда, тем это лучше для здоровья чело-
века.
В нашей лаборатории, а затем вскоре и в
ряде других лабораторий было показано,
Регенерация ткани зуба у со-
баки через 100 дней после опе-
рации. На фотографии показан
продольный срез зуба; перпен-
дикулярно к зубному каналу,
слева — область дефекта с вос-
станавливающейся тканью.
что при определенных условиях можно по-
лучить регенерацию мышечных волокон
сердца у крыс, кроликов и собак. При вос-
становлении миокарда нормализуется
электрокардиограмма и ряд физиологиче-
ских и биохимических показателей.
Однако проблема эта остается все еще
не решенной. В тех случаях, когда сердеч-
ная мышца восстанавливается в довольно
большом объеме, эффект оказывается вре-
менным: через два месяца новообразован-
ная ткань распадается. Если н удается до-
биться длительного сохранения мышечных
волокон, то лишь в том случае, когда объ-
ем восстановленного участка весьма не-
велик.
Многое в проблеме по регенерации
миокарда остается неясным, поэтому воз-
буждает споры и требует дальнейших
исследований и проверки. Но работа в этой
области продолжается, и есть уже опыты,
когда удается получить длительное восста-
новление участков сердечных мышц, даже
папиллярных или сосочковых.
В ходе этих исследований было проведе-
но специальное изыскание веществ, стиму-
лирующих регенерацию миокарда, и
средств, тормозящих и стимулирующих
развитие рубца. При этом выявились весь-
ма интересные и важные данные. Оказа-
лось, например, что, применяя эти сред-
ства — каждое отдельно или в определен-
ном сочетании,— удается увеличить время
сохранения регенерированных сердечных
мышечных волокон и их объем. Эти же
средства ускоряют рассасывание некроти-
зированной ткани и заживление мест пов-
реждения, иначе говоря, значительно быст-
рее ликвидируют последствия инфарктов
миокарда и некоторых других заболеваний
мышцы сердца (в течение ряда лет такие
исследования мы проводили в содружестве
с другими институтами). Бесспорно, даль-
94
нейшая работа в этом направлении может
иметь серьезное значение для лечения ин-
фарктов миокарда, для быстрейшего вос-
становления работоспособности сердца,
Наконец, нельзя не упомянуть еще об од-
ном направлении исследований. До сих
пор многие медики и биологи убеждены в
том, что нервные клетки не только у чело-
века, но и у любых животных ни при ка-
ких условиях не могут восстанавливаться.
А это значит, что любая травма спинного
или головного мозга обязательно влечет за
собой неизлечимые, как правило, наруше-
ния в деятельности организма — это может
быть частичная или полная потеря способ-
ности двигаться, потеря речи, изменения в
психике человека и т. д. Однако за послед-
ние годы наука обогатилась принципиаль-
но новыми данными на этот счет.
Оказалось, что удаленные в эксперимен-
те большие участки головного мозга рыб,
тритонов, аксолотлей, личинок лягушек
при наличии определенных условий пол-
ностью восстанавливаются. Удалось до-
биться (это сделали и американские и со-
ветские исследователи) и регенерации
нервных проводников поврежденного спин-
ного мозга у крыс, кошек, собак. Позже
удалось получить известный положитель-
ный результат при восстановлении пов-
режденного спинного мозга у людей. Это
открывает новый путь для лечения парали-
чей, вызванных травмой спинного мозга.
Однако надо сразу же оговориться, что
эти методы пока еще недостаточно разра-
ботаны, их применение встречается с
большими трудностями. Нужны еще мно-
гочисленные опыты на животных, прежде
чем метод можно будет считать отработан-
ным.
В нашей лаборатории поставлены опыты,
которые показывают возможность стиму-
лировать деление нервных клеток в голов-
ном мозге взрослых крыс, что сопровож-
дается изменениями в работе высшей нерв-
ной деятельности. Делаются попытки выз-
вать подобного рода изменения в условиях
патологии — при гипоксии. Гипоксия — это
недостаточность кислорода в тканях. Нерв-
ные клетки очень чувствительны к недо-
статку кислорода и при значительной или
длительной гипоксии погибают. Наши опы-
ты показали, что при определенных усло-
виях опыта даже в условиях гипоксии
можно стимулировать восстановительные
процессы в нервной ткани мозга у крыс.
Пока применяемые нами методы еще
очень несовершенны. Однако мы полага-
ем, эти первые данные могут послужить
началом для новых и весьма важных ис-
следований в биологии и медицине.
Конечно, сегодня можно пока говорить
лишь об определенном направлении иссле-
дований в области регенерации, о перспек-
тивах. Реальной возможности выращивать
у человека ампутированные руки, ноги
или хотя бы пальцы пока еще нет. Также
рано говорить о регенерации мышцы серд-
ца или нервной ткани головного мозга у
человека. Однако все больше данных гово-
рит за то, что проблема восстановления
Регенерация папиллярной мышцы сердца
у собаки, оперированной по методу Н. h.
Синицына: а — общий вид со стороны эндо-
карда; 70 дней после операции (внизу гори-
зонтально — папиллярная мышца, от нее
вверх регенерирует толстый стебель мыш-
цы, врастающий в зону резекции); б — три
мышечных стебля, отрастающих от горизон-
тально лежащей папиллярной мышцы (100
дней после операции).
поврежденных или утраченных тканей, ко-
нечностей и участков жизненно важных
органов у высших животных и человека в
принципе разрешима. Над ней работают,
над ней надо работать, и это может приве-
сти к важнейшим результатам, значение
которых трудно переоценить.
ЛИТЕРАТУРА
Полежаев Л. В. и др. Стимуляция реге-
нерации мышцы сердца. «Наука», 1965.
Поле ж а е в Л. В. Утрата и восстановле-
ние регенерационной способности органов и
тканей у животных. «Наука», 1968.
95
ОТЕЧЕСТВО
Страницы истории
По просьбам читателей
мы продолжаем публико-
вать древние гербы рус-
ских городов. В этом номе-
ре предлагаем вашему вни-
манию гербы городов Ни-
жегородской губернии (см.
цветную вкладку). Как и в
предыдущей подборке (см.
«Наука и жизнь» № 2,
1974 г.), объяснение сим-
волики гербов дается по
книге П. П. Винклера «Гер-
бы городов, губерний, об-
ластей и посадов Россий-
ской империи, внесенные в
полное собрание законов с
1649 по 1900 г.». Спб.
1900 г. После названия го-
рода даны время его осно-
вания или первого упомина-
ния в летописи и все назва-
ния города.
АРДАТОВ (город с 1779 г.)
Железные два молота в
зеленом поле, положенные
крестообразно, означающие
находящиеся в окрестно-
стях города железные за-
воды.
АРЗАМАС (1578 г.)
На золотом поле два
стропила, одно из которых
красное, а другое зеленое.
БАЛАХНА (1474 г.)
Две кокоры (кокора —
деталь скрепления частей
судна.— Прим. ред.| в се-
ребряном поле, означаю-
щие собою знатное строе-
ние судов.
ВАСИЛЬ (1523 г., сейчас —
ВАСИЛЬСУРСК)
Основание корабельной
кормы в золотом поле в
знак того, что в окрестно-
стях сего города лучшие ко-
рабельные леса заготовля-
ются.
ГОРБАТОВ (XVI век, го-
род с 1779 г.)
Яблоня с плодами в золо-
том поле, в знак изобилия
сего рода плодами.
КНЯГИНИН (XVI век, сей-
час — КНЯГИНИНО).
Золотые отрезы (отрез —
деталь плуга.— Прим, ред.)
в зеленом поле в знак изо-
ГЕРБЫ ГОРОДОВ
НИЖЕГОРОДСКОЙ
ГУБЕРНИИ
бильного хлебопашества в
окрестностях сего города.
ЛУКОЯНОВ (XVIII в., город
с 1779 г.)
Два золотых лемеха в
зеленом поле, означающих
изобильное хлебородье та-
мошних мест.
МАКАРЬЕВ (первая поло-
вина XV в., сейчас — МА-
КАРЬЕВО)
Три связки товаров, поло-
женные пирамидою в зо-
лотом поле, в знак великой
ярмарки, в сем городе еже-
годно производящейся.
НИЖНИЙ НОВГОРОД
(1221 г., с 1932 года —
ГОРЬКИЙ)
В белом поле красный
олень, рога и копыта чер-
ные.
ПЕРЕВОЗ (1656 г. ПЬЯН-
СКИЙ ПЕРЕВОЗ)
Река в зеленом поле, на
которой виден плот, озна-
чающий имя сего города.
ПОЧИНКИ (XVII в.)
Золотой конь в зеленом
поле, означающий знатные
конные заводы, находящие-
ся в окрестностях сего го-
рода.
СЕМЕНОВ (XVIII в.)
В золотом поле костер,
сложенный пирамидою бре-
вен, по причине той, что в
сих местах великое количе-
ство оных заготовляется.
СЕРГАЧ (1674 г.)
Черный медведь в золо-
том поле, означающий, что
того рода зверей в окрест-
ностях довольно.
При объяснении символи-
ки и происхождения неко-
торых наиболее древних
гербов историки сталкива-
ются с большими трудно-
стями.
Герб Нижнего Новгоро-
да — олень хорошо извес-
тен читателям по изображе-
нию на радиаторах автомо-
билей «Волга». Символика
этого герба остается по сей
день спорной. Одни истори-
ки считают, что гербом
Нижнего Новгорода в XVI—
XVII веках был лось, и
только в XVIII веке иност-
ранные герольдмейстеры,
приглашенные в Россию,
переделали его в оленя.
В указе 1666 года царя Алек-
сея Михайловича об изго-
товлении так называемого
гербового знамени гово-
рится:	«Печать Нижего-
родская, на ней лось сту-
пает».
Другие ученые полагают,
что уже в XVII веке на гер-
бе был изображен олень,
ссылаясь при этом на «Рос-
пись всем государевым пе-
чатям 1626 года», составлен-
ную в Посольском приказе
после большого московско-
го пожара 1626 года. В ней
сказано: «Печать Нижего-
родска: олень, под оленем
земля».
Изображение и оленя и
лося на гербе Нижнего Нов-
города связывают с куль-
том этих животных, сущест-
вовавшим в древности в
Среднем Поволжье. Наибо-
лее ранние изображения
герба сохранились на печа-
ти Ивана IV (70-е годы XVI
века (см. рис. 1 на цвет-
ной вкладке), на золотой
тарелке царя Алексея Ми-
хайловича, в Большой госу-
дарственной книге, или «Ти-
тулярнике» (1672 г.) (см.
рис. 2 на цветной вкладке) и
на рисунке государственной
печати в дневнике австрий-
ского дипломата Корба
(1698—1699 гг.).
96
Ь¥КОKHOI
ПОЧИНКИ
МШИЛ
fOPMTCB
СЕРГ4Ч
мсиль
СЕ АНЕ нов
ДРД41СВ
ntPflCJ
ГАЛАПАГОССКИЕ ОСТРОВА-УНИКАЛЬНЫЙ ПРИРОДНЫЙ ЗАПОВЕДНИК
1

КАРТИНА ИЗ СОЛОМКИ
НАУКА И ЖИЗНЬ
| ШКОЛА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ
Ю. УНДНОВ, художник.
Растения могут служить
прекрасным материалом
для создания декоративных
композиций. Красивы не
только живые цветы, кус-
тарники, травы — это для
нас привычно, но не менее
привлекательны своеобраз-
ной красотой сорванные и
умело засушенные с сохра-
нением природной окраски
растения. Издавна из них
делали предметы бытового
назначения, и часто вещи
чисто утилитарные получа-
лись красивыми, по-настоя-
щему художественными.
В наше время профессио-
нальные и самодеятельные
художники создают разно-
образные декоративные
композиции из растений. В
своих работах они исполь-
зуют не только цветы,
листья, траву, солому, но
иногда и более экзотиче-
ские материалы, такие, как
мох, тополиный пух, цветоч-
ные лепестки, и другие.
На выставках «Природа
и творчество» можно ви-
деть прекрасные работы,
выполненные из засушен-
ных растений. Многие из
них экспонировались на
международных выставках
и неизменно собирали вок-
руг себя большое число
зрителей.
Особо следует сказать о
декоративных композициях
из соломы. Как материал со-
ломка обладает большими
выразительными возможно-
стями, имеет разнообразную
фактуру и цвет. В отличие
от засушенных цветов со-
ломка очень устойчива к
действию света — она не
выгорает, напротив, с года-
ми приобретает большую
яркость и блеск.
Мы привыкли видеть в
художественных магази-
нах красивые и оригиналь-
ные изделия из соломы: иг-
рушки и куклы, сумочки,
шкатулки, циновки, шляпы.
Однако из соломки разных
На цветной вкладне пред-
ставлены работы ребят, за-
нимающихся в Московском
городском Дворце пионеров
под руководством автора
статьи. Вверху: «Колхозный
двор», Точенов Вова, 12 лет.
Внизу: «Медведь и Аленка»,
Баранов Андрей, 14 лет.
цветов можно создавать и
чисто декоративные, худо
жественные произведе-
ния — картины, эстампы,
панно.
Доступность материала
позволяет работать с ним
любому, кто имеет тя-
гу к декоративному ис-
кусству. Но при всем том,
что материал прост и нетру-
ден в обработке, начинаю-
щий художник должен об-
ладать достаточным вку-
сом, интуицией и, конечно,
усидчивостью, так как его
ожидает работа кропотли-
вая, тщательная и не ско-
рая.
Тем не менее любители
вполне успешно осваивают
технику работ.
Каковы основные приемы
работы с соломкой? Прежде
всего это заготовка добро-
качественного материала.
Более всего для декоратив-
ных целен подходит овся-
ная соломка. Она эластична,
гибка, имеет разнообразные
окраски, от белой до темно-
розовой, легко обрабаты-
вается и не сечется, как
пшеничная или ржаная.
Можно использовать соло-
му ячменя, однако она хруп-
кая и довольно ломкая. Во
всяком случае, если не най-
дется овсяной соломы, мож-
но брать другие сорта.
Собирают солому, не до-
жидаясь периода уборки,
так как комбайн и другие
уборочные машины мнут и
портят материал. Самая луч-
шая — это средняя часть со-
ломки, верхняя очень тон-
ка и для работы не годится,
а нижний участок стебля
чересчур груб. Собранную
соломку режут, удаляют
междуузлня, связывают в
пучки и так хранят.
Соломке можно придать
разнообразные цветовые от-
тенки с помощью термиче-
ской обработки. Проще все-
го это делать обыкновенным
утюгом. После проглажива-
ния соломке не страшны
солнечные лучи, сырость,
колебания температур^!.
Прежде чем солому пу-
стить под утюг, как уже го-
ворилось, нужно удалить
междуузлня, замочить в
течение 2—4 минут в теп-
лой воде, развернуть тру-
Декоративно - прикладное
искусство
бочку и разгладить горя
чим утюгом. В этот момент
солома меняет свою окрас-
ку. Если вы хотите полу-
чить темно-коричневый цвет,
утюг нагревайте больше, для
получения желтого и темпо-
желтого цвета — слабее. Ча-
сто желтую солому можно
найти прямо в поле.
Первые работы лучше все-
го начинать с составления
мозаики, простых орнамен-
тов и рисунков. На них тре-
нируется рука, отрабаты-
вается техника, чувство ма-
териала. Если начальные ра-
боты получаются удачны-
ми, можно переходить к бо-
лее сложным композициям.
После того, как тема вы-
брана, нарисован собствен-
ный или подобран готовый
рисунок, нужно через ко-
пирку заготовить два его
экземпляра. Один экземп-
ляр разрезается на части и в
дальнейшем на каждую от-
дельную деталь наклеивает-
ся подобранная ио цвету,
размеру и фактуре соломка.
Другой рисунок использует-
ся как основа для будущего
произведения: все детали из
соломы наклеиваются на со-
ответствующие места осно-
вы, и так постепенно соби-
рается желаемый рисунок.
Композиция может быть
плоской или несколько ре-
льефной — все зависит от
художественного замысла.
Достигается эффект объем-
ности опусканием или под-
ниманием фона основы.
И, наконец, несколько
слов об инструментах и
вспомогательных материа-
лах. Для начинающих нуж-
но иметь следующий мини-
мум: маникюрные ножни-
цы, прямые и с загнутыми
кончиками, безопасное лез-
вие, остро наточенный
скальпель, пинцет, рисо-
вальный альбом, бархатную
бумагу для фона, мягкую
кисточку, канцелярский ка-
зеиновый клеи (другие пор-
тят солому). Пробуйте своп
силы, работайте. Будут уда-
чи и неудачи, но не отчаи-
вайтесь — обязательно по-
лучится.
7. «Наука и жизнь» № 10.
97
• КНИГИ В РАБОТЕ
РОМАНА
Вадим САФОНОВ.
В 1936 году впервые вышла моя книга
об удивительной жизни великого немецко-
го естествоиспытателя и путешественника
Александра Гумбольдта (1769—1859). Он
был, вероятно, последним из легендарных
ученых-энциклопедистов, «знавших все».
Опубликованное им могло бы составить
библиотеку. «Отец новой географии», он
придал ей единственный в своем роде об-
лик: эстетической географии. В центре ее
поставил (как никто до него) красоту ми-
ра, картину Земли — единого целого, все-
общие взаимосвязи планеты. В честь его
еще при жизни была выбита медаль с
надписью «Озаряющий весь мир сверкаю-
щими лучами». «Путешествие в Новый
Свет», описанное в тридцати томах, на-
зывали вторым открытием Америки...
Но минули десятилетия, и в тридцатых
годах нашего века моя биографиче-
ская повесть о Гумбольдте оказалась в чис-
ле очень немногих произведений, вновь по-
свящаемых ему. Гумбольдт, казалось, ото-
шел в прошлое...
Как все резко изменилось! Имя братьев
Гумбольдтов — Александра и Вильгельма,
великого лингвиста,— присвоено универси-
тету в Берлине, столице ГДР. Столетие
смерти Александра словно всемирно вско-
лыхнуло память об этом необычайном че-
ловеке и его жизненном подвиге. Новая
«гумбольдтиана» насчитывает сотни назва-
ний. Продолжает переиздаваться у нас и
за рубежом и моя книга.
Готовя последние издания, я встретился
с пластом материала, почти не затронуто-
го биографами. Они, естественно, шли ото
всего, непосредственно связанного с Гум-
больдтом, прямо говорящего о нем: преж-
де всего, конечно, от немецких источни-
ков, архивных документов, путевых запи-
сей, всякого рода откликов и «следов» в
странах, где он побывал, сообщений по-
истине необозримого круга знавших его
людей, его необъятной переписки чуть ли
не со всеми великими и выдающимися сов-
ременниками — писателями, учеными, го-
сударственными деятелями.
Молодой белорусский исследователь
В. П. Грицкевич, сейчас работающий в Ле-
нинграде, восстанавливая судьбы несколь-
ких замечательных людей западных обла-
стей России начала прошлого века и вовсе
не думая о Гумбольдте, обнаружил, что лю-
ди эти репрессированные и сосланные
царским правительством на каторжную
’ жизнь в безводные закаспийские степи,
стали известны Гумбольдту во время его
русского путешествия.
Зная мою книгу, он сообщил мне об
этом.
Летучие встречи, несколько случайных
слов — умчался прочь?.. Нет! Гумбольдт, мы
убеждаемся, вмешался в тяжкую участь
встреченных. И без этого, возможно, так
и не начался бы фантастический жизнен-
ный путь Яна Виткевича; и ровно ничего
мы не узнали бы, к примеру, о казаке Ко-
рине, ставшем ботаником. И какой неожи-
данный яркий свет падает на фигуру са-
мого Гумбольдта!
Любезно предоставленный для моей
книги «На горах — свобода!» материал по-
зволил включить заново написанную главу
в рассказ о русском путешествии Гумболь-
дта 1829 года. Ее я и предлагаю читателям.
Перед прибытием Гумбольдта в Оренбург
разыгралась курьезная сцена. Он послал
письмо генерал-лейтенанту Эссену с
просьбой помочь раздобыть некоторых ред-
ких животных Оренбургского края. Почерк
Гумбольдта был лишь немногим разборчи-
вее египетских иероглифов. Письмо пош-
ло по рукам офицеров. Наконец один ин-
женер-поручик расшифровал его. Эссен
рассвирепел:
— Я не понимаю, как мог прусский ко-
роль дать такой высокий чин человеку, за-
нимающемуся подобными пустяками!
Эссен вскочил в коляску и поскакал в
Уфу, чтобы только не встретиться с го-
стем.
Но потом, уже при отъезде Гумбольдта,
на тракте они все же нечаянно встрети-
лись. Оба вышли из экипажей, церемонно
раскланялись и разъехались в разные сто-
роны.
ое
Гумбольдта постоянно именовали баро-
ном. Четверть века назад он не поправил
президента Соединенных Штатов Джеф-
ферсона, который тоже так назвал его.
Постепенно баронский титул закрепился за
Гумбольдтом, к некоторому недоумению
специалистов по геральдике. Он привык к
этому п даже сам несколько раз подпи-
сался так.
А ведь, в сущности, он не был честолю-
бив. Просто не спорил с условностями и
привычками общества, где ему приходи-
лось вращаться, не отказывался от того,
что ему приписывалось общим мнением
или предоставлялось сильными мира сего.
«Придворный с 1827 года» (по собствен-
ным словам), он принимал все это: «ка-
мергер», «эксцеленц». Но, видимо, внут-
ренне многое тяготило его. И в этом пу-
тешествии — с эскортом, раутами, щел-
каньем каблуков, речами. И дома, в коро-
левской Пруссии. Легче и свободнее всего
ему дышалось — одному перед лицом мо-
гучей природы, да и равному среди рав-
ных в Париже, среди ученой братии.
Лишь в конце жизни он, кто в истин-
ной глубине своего существа выше всего
ставил научные интересы — ради них и
жил,— дал себе волю. В письме 1852 года
инженеру-географу Бергхаузу читаем: «Нет
необходимости особо напоминать... что к
моему имени не следует добавлять ваше
превосходительство, камергер, барон и то-
му подобных громоздких немецких титу-
лов».
Оренбург — центр караванной торговли
со Средней Азией. В двух верстах от го-
рода — Меновой двор, квадрат сто саже-
ней длиной и шириной, огороженный ка-
менными стенами. Туда вели двое ворот —
для европейских и азиатских торговцев.
В этом городе, вблизи которого остава-
лись еще следы лагеря Пугачева, жил Гри-
горий Сплыч Карелин, капитан в отставке
и путешественник. Он был внезапно со-
слан сюда за шутку об Аракчееве. Его
квартиру заполняли минералы и чучела
птиц. У него подолгу сиживал Иван Ива-
нович Корин («Иван, Иванов сын» — рус-
скими словами записал Гумбольдт), каза-
чий урядник, самоучка-ботаник. Карелин и
Корин склонялись над гербарием, а мимо
по немощеной улице с серыми колючками
и глиняным забором гуськом, позванивая
колокольцами, проходили верблюды. И ры-
жее облачко пыли вставало за ними.
«Простой казак, определяющий степ-
ные растения и насекомых по Кювье, Пер-
сону и Латрейлю!» — восхищенно отозвал-
ся о Корине Гумбольдт.
И мы ошибемся, если сочтем это за де-
шевую дань восторгов, которой платят
иной раз хозяевам торопливые проезжие.
Да, еще в Берлине Гумбольдта предупре-
дили, что не следует особенно вникать во
внутренние обстоятельства николаевской
империи. И все, что было «царедворческо-
го» в Гумбольдте, приняло это к сведению.
Кортеж из трех экипажей Иохима, каждый
ценой 1 200 талеров — огромная сумма (о
чем не упустил Гумбольдт сообщить брату
в Тегель), обгонял вереницы ссыльных, ко-
торых гнали на восток связанными одной
веревкой; у конвойных-башкир — копья и
луки: из-за этих луков башкирские стрел-
ки, вступившие в 1814 году в Париж в со-
ставе русских войск, получили от француз-
ских остряков прозвище «амуров». В штоль-
нях, похожих па каторжные норы, копоши-
лись в удушливой тьме живые скелеты,
по двенадцать, по четырнадцать часов не
видя дневного света; редко кто доживал до
сорока лет. Гумбольдт проходил, протиски-
вался мимо них; он молчал, он соблюдал
уговор.
Но были встречи, когда он считал себя
свободным от всяких уговоров. То была его
и ничья больше область: область разума,
область науки; тут он никого не знал над
собой. И, ничего не обобщая, в этих част-
ных случаях он вмешивался. Был настой-
чив, находчив, отыскивал горячие, проник-
новенные слова, пи в чем, однако, не по-
грешая против светской «гладкописи» в
письмах, против отлично усвоенных, издав-
на обкатанных салонных формул — в уст-
ных просьбах. Не останавливался и перед
тем, чтобы, если надо, подкрепить довери-
тельным: «Это мой друг». И тяжкая участь
изменялась как бы по мановению волшеб-
ной палочки: ею владел великий ученый,
немецкий путешественник; в Петербурге,
где с угрюмым недоверием встречали все
«свое», к именитому гостю прислушива-
лись.
Нельзя забывать и о таких гуманных ре-
зультатах русского путешествия Гумболь-
дта!
Вот в большом, интереснейшем немецком
письме министру финансов Канкрину в Пе-
тербург из Миасса Гумбольдт не ограничил-
ся благодарностью за саблю, подаренную
ко дню шестидесятилетия, похвалой моло-
дым ученым — Гофману и Гельмерсену,
упоминанием заводской «верхушки» —Агте,
Порозова, Аносова, «работающего по рафи-
нированию стали». Он написал еще: «Я по-
вторяю также, что молодежь Вашего гор-
ного корпуса должна Вас радовать. Я охот-
но назову тех, кто отличается своими по-
знаниями и деятельным исследованием гор,
например, Лысенко»... И подчеркивает: «из
Малороссии».
Гумбольдт не догадывался, что ничего и
не могло выйти из заступничества за со-
сланного декабриста Степана Михайловича
Семенова, которого необдуманно дал ему в
провожатые омский губернатор Сен-Лоран.
Какой гром разразился за это над губерна-
торской головой с высоты престола! Нико-
лай Павлович питал всю жизнь непримири-
мую ненависть к тем, кто имел хоть какое-
нибудь отношение к грозным событиям на
Сенатской площади в день его воцарения.
К тем, кого он с шутовской издевкой назы-
вал «Ме$ amis de Quatorze» — «Мои дру-
зья по Четырнадцатому»: восстание прои-
зошло 14 декабря 1825 года, в 1829 году то
была свежая память.
Но в других случаях иным оказывался и
исход ходатайств. Если просил сам Гум-
больдт, и не только Канкрина, но и прямо
царя. Сказочно повернулась судьба моло-
дого урядника «Ивана, Иванова сына», Ко-
рина. Вот существенные подробности, ка-
99
кие находим в «Деле», хранящемся в Цент-
ральном государственном историческом ар-
хиве в Ленинграде (ф. 733, он. 22, д. 62).
Министр двора в письме министру просве-
щения прямо ссылается на Гумбольдта, за-
метившего, что унтер-офицер Оренбургско-
го казачьего войска «одарен редкими спо-
собностями и имеет особую наклонность к
наукам». В Петербург он был вытребован
уже 8 декабря 1829 года. Причислен к Бо-
таническому саду. Слушал лекции на физи-
ко-математическом факультете Петербург-
ского университета. Испытания в 1832 году
показали отличные успехи. 24 декабря
1833 года пресловутый Уваров, автор трех-
хвостки» — «православие, самодержавие,
народность», министр и президент Акаде-
мии (Пушкин вскоре выведет его в сатире
«На выздоровление Лукулла») — сам Ува-
ров соглашается на присвоение Корину сте-
пени кандидата. И кандидат Корин едет в
Дерпт (Тарту), в тамошний университет да
и с бумагой об оказании ему покровитель-
ства. Командировка в Берлин...
К сожалению, тут обрывается «Дело»,
обрывается то, что узнаем о простом, о за-
мечательном русском человеке, ставшем
ученым в недоброе, косное время. Редкая,
счастливая удача, удивительное следствие
случайной встречи «нижнего чина» на да-
лекой окраине империи с Александром Гум-
больдтом!
Но чем кончилось все? Вот этого мы не
знаем. Не оборвалось ли не только департа-
ментское «Дело», но и самое дело жизни
Корина — не свелось ли снова к нулю? Нет
сомнения, что и можно и должно это уста-
новить историкам пауки — человек не игол-
ка. Однако даже имя Корина встречаем
лишь в жизнеописаниях Гумбольдта, при-
чем, видимо, с постоянной ошибкой: Ка-
рин. Надо думать, без вины Гумбольдта:
например, в собрании 28 его писем Канкри-
НУ (рукописный отдел Государственной
публичной библиотеки имени Салтыкова-
Щедрина) на листе 75 ясно читается: Корин.
Не ввел ли в заблуждение первых (немец-
ких) публикаторов переписки почерк Гум-
больдта?
В Миассе его ждал горный инженер
Ф. И. Швецов, которого путешественник
особо отметил еще во время поездки по
Среднему Уралу, а слышал о нем, знал его
еще до своего путешествия.
Именно Швецова он просил составить
карту уральских платиновых месторожде-
ний. Готовая карта ждала Гумбольдта. Но
автор ее, блестяще образованный, свой в
любом ученом кругу, был крепостным! Кре-
постной инженер нижнетагильских заво-
дов Демидовых. Крещеная собственность.
Раб! Это не укладывалось в голове Гум-
больдта. Бессмыслица, оскорбляющий ра-
зум нонсенс. Он хлопочет, добивается, разъ-
ясняет. И наконец сам первым шлет Фотию
Ильичу Швецову радостную весть: Демидо-
вы выпускают его на свободу!
В полуторавековом отдалении многое вы-
глядит упрощеннее, чем было. Препятст-
вия — легче преодолимыми, мрачное и чу-
довищное склонно зачастую обернуться
гротеском: куда как прост победный бой с
100
давно умершими властелинами — он был
бесконечно труднее во времена их влады-
чества.
Фигуры живших и действовавших тогда
как бы оплывают; образы их смыты, ста-
новятся словно двухмерными; мы чуть ли
не готовы мысленно распределить их по не-
скольким нехитрым схемам.
Замечательно об этом у Пушкина, в
«Полтаве» — если не пробегать по строкам
глазом, а вдуматься в них:
Прошло сто лег — и что ж осталось
От сильных, гордых сих мужей,
Столь полных волею страстей?
Их поколенье миновалось...
Не было схем. Никакой двухмерности.
Жили люд и, часто с ярчайшими инди-
видуальностями. Страстные в борьбе за
право называться людьми. С изумительны-
ми, причудливыми судьбами. Страшный,
свинцовый гнет висел над ними...
Там и сям точно распахнется перед на-
ми окно. Серенькая, приблизительная кар-
тина оживет. Воскреснет происходившее в
подлинной, живой сути.
Историк-энтузиаст В. П. Грицкевич, зани-
маясь вольнолюбивыми движениями в Бе-
лоруссии и Литве начала прошлого века,
проследил жизненные пути нескольких не-
обычных людей: выяснилось, что Гумбольдт
соприкоснулся с ними на Оренбургской во-
енной линии.
Линия эта шла вдоль реки Урала до Кас-
пия, по границе, как тогда говорили, «кир-
гизских степей»—конечно, казахских, и
кочевали там «киргиз-кайсаки», то есть ка-
захи. Форпосты, редуты, крепостцы-«форте-
ции», вроде описанной Пушкиным в «Капи-
танской дочке». Вышки-«маяки» -бревенча-
тые пирамиды с крутой лестницей к наблю-
дательной площадке.
Главная крепость Верхне-Уральского от-
резка — Орск, у впадения Ори в Урал. Из-
далека в выжженной бурой степи-пустыне
белеет церковь на Преображенскои горе.
Голое, безотрадное место — не случайно
сюда через восемнадцать лет то же никола-
евское правительство сошлет Тараса Шев-
ченко.
Но в семи верстах ломали яшму: туда
доходяг отроги Южного Урала; невдалеке
воды реки Урала прорываются сквозь Гу-
берлинские горы: могла ли миновать такой
географический феномен экспедиция Гум-
больдта?
В Орске, у коменданта Исаева, он увидел
свою французскую книгу «Политический
опыт о королевове Повои Испании». Серд-
це его забилось.
— Ваша? — спросил он Исаева.
— Нет. Тут солдат Ян Виткевич из Лит-
вы, ссыльный. Он учит по ней моих детей
французскому: его книга.
Виткевич? Солдат? Гумбольдт осмотрел
яшмовые ломки, заспешил в дорогу. Все же
в Орске успел его догнать другой ссыль-
ный, Алоизий Песляк из Верхне-Ураль-
ска — разговор о гербариях, собирании
камней, насекомых и опять о Виткэвиче,
друге-товарище, перед которым Песляк
преклонялся.
Один из двух немецких ученых спутни-
ков Гумбольдта, минералог Густав Розе
(вторым был биолог Эренберг) задержал-
ся, он поехал верхом по правому берегу
Урала за 26 верст к поселку Хаберному, с
ним скакала охрана боялись степняков, и
в пей резко выделялся юноша атлетическо-
го сложения, в солдатской шинели, гово-
ривший с берлинским профессором как ев-
ропеец, с казахами как казах. Виткевич!
В Оренбурге Гумбольдт пробыл шесть
дней (с 20 по 26 сентября п. ст. 1829 года),
досадуя на дурную погоду, занятый с утра
до вечера захватившим его изучением карт
председателя азиатской пограничной комис-
сии генерала Генса, подобных которым ниг-
де не видел. И, разумеется, торжественны-
ми обедами, казахским праздником за Ме-
новым двором — с борьбой, скачками, тан-
цами, песнями, музыкой. Но и здесь он на-
шел досуг беседовать не только с Кориным,
но и с Томашем Заном, старшим среди ли-
товских ссыльных.
Летопись ше^ги оренбургских дней была
бы неполна без дневника Зана.
Женя, или Женни, дочь генерала Жем-
чужникова, представила его Гумбольдту,
сказала, что даже в оренбургской тюрьме
он читал и перечитывал «Картины приро-
ды» — эта книга вместе с «Политическим
опытом» и сейчас, на свободе, оставалась
его настольной.
Зан стоял перед человеком безукоризнен-
но вежливым и, очевидно, счастливым, на-
всегда запомнились Зану его высокий лоб,
небольшие голубые светящиеся глаза.
Вечерами собирались у Гумбольдта, если
не было обеда у какого-нибудь сановника.
Гельмерсен пел. Хозяин легко, умело, без
признаков утомления, без тени педантизма
правил беседой казалось, он знает все,
но ничуть не кичится своими знаниями,
меньше всего подавляет ими других, ско-
рее даже подтрунивает над ними.
За стремительным, каким-то крылатым
полетом мысли трудно было уследить.
Вот остроумнейшее рассуждение о том,
что природа никогда не поступает очертя
голову; допущенная видимая крайность тот-
час возмещается противоположной; и муд-
рая система компенсации обеспечивает
уверенное и прочное течение естественных
процессов в подлун ной — в отличие (с лю-
безнейшей улыбкой) от человеческих дел.
Кто-то из присутствующих настойчиво ин-
тересуется метеоритами, ведь как раз не-
давно опять сообщалось в печати — ярчай-
ше прочертил небо и с грохотом, подобным
грому, видимо, где-то упал один из них...
А в ответ спрашивающий слышит увлека-
тельное, немного ироническое изложение
целых трех теорий образования «небесных
камней».
— Кстати,— вдруг говорит Гумбольдт,
причем слушатели тщетно силятся сообра-
зить, каким образом разговор, все время
поразительно интересный, достиг этого
«кстати», — известно ли вам, кстати, что ви-
на меняют цвет при перевозке из Америки
в Европу?
Затем Гумбольдт поворачивается к Зану:
— После карты Пуша ни один серьезный
геолог не имеет права игнорировать удиви-
тельных особенностей строения польской
земли! (Зан говорил и писал по-польски.)
Еще кто-то почтительно упоминает очень
ученую «Физику Земли» Паррота — собра-
лись культурные люди, то пс был вовсе
глухой угол в духе гоголевского, тогда
еще, впрочем, не написанного, «Ревизора».
Но две-три шутливые фразы и становит-
ся ясно, что не так уж глубок этот кладезь
премудрости, Паррот.
Конечно, разговор касается и алмазов,
уральских алмазов. «Урал — Эль-Дорадо»,
настаивает Гумбольдт. Подземные жилы...
След внутреннего огня... Гумбольдт серье-
зен. Никаких шуток. Это то, о чем он неот-
ступно думает.
От Зана мы узнаем, что тут же, в Орен-
бурге, до всяких своих ходатайств, Гум-
больдт, далеко не богач, щедро помог Ива-
ну Корину. Зан называет пятьсот рублей —
конечно, ассигнациями, то есть около ста
сорока рублей серебром.
Именно Зан будет потом готовить Корина
к университету. Но в искрометных застоль-
ных беседах Гумбольдта он чувствовал се-
бя почти невеждой,— он, кого в Вильно, в
просветительном обществе «промепистых»
(лучистых) называли «архипроменпстым»!
Однако тут-то и была область его превос-
ходства, и, судя по дальнейшему, о чем-то
в эти дни он поведал Гумбольдту, дополнив
рассказанное другими русскими собеседни-
ками...
Мощный духовный подъем, словно
всплеск общественного самосознания, за-
хватил после войны 1812—1814 годов широ-
кие слои населения западного края России,
где культурным центром стал Виленский
университет. Возникали тайные общества
кружки филоматов, филаретов, промени-
стых — с просветительно-пропагандистски-
ми задачами, с целью добиться облегчения
положения народа, уничтожить крепостную
неволю. Мицкевич, как и Зан,— выпускник
университета, был участником их. Поваль-
ные обыски и аресты начались в 1823 го-
ду, всевластный Новосильцев разгромил
университет.
Тогда в шестом классе «гимназиальной
школы» в крошечных Крожах, в которой
еще недавно верховодили сначала иезуиты,
затем босоногие кармелиты, а зимами в
нетопленных классах ученики сидели в
кожушках, учился 15-летний Ян Виткевич,
сын уездного «вице-маршалка» (незначи-
тельный судебный чин) Викториана Витке-
вича. Их было шестеро, назвавших себя
«черными братьями», когда схватили и
увезли их молодого учителя физики фило-
мата Яна Соболевского. Просто, без рели-
гиозной присяги, они дали друг другу че-
стное слово поддержать старших, брошен-
ных в тюрьмы, угнанных в ссылку. Было
это по-детски наивно: письмо, разосланное
в школы с призывом присоединиться к их
протесту и защите учителя, сразу же пере-
хватили. Жандармы повели закованных в
цепи мальчишек. Это звучит невероятно:
дети! Но о цепях свидетельствуют очевид-
на
цы, пишет Мицкевич в «Дзядах». Приговор
был скор: четверых в «киргизские степи»,
рядовыми без выслуги, а двоих в бобруй-
скую крепость.
Все это случилось еще при «кротком»
Александре I — «ангеле».
Яна Виткевича — в 5-й линейный баталь-
он Орской крепости; Виктора Ивашкеви-
ча — в Троицк; Алоизия Песляка — в Верх-
не-Уральск; Николая Сухотского — в Зве-
риноголовск на Тоболе.
Последнему уже ничто не могло помочь:
в невыносимых условиях он покончил с
собой; Песляк был близок к этому.
И вот за троих, воротясь в Петербург,
Гумбольдт, очевидно, о многом наслышан-
ный, решительно вступился перед самим
императором!
Совершилось как будто невозможное.
Именным повелением двое были произве-
дены в унтер-офицеры, Внткевич назначен
переводчиком оренбургской пограничной
комиссии.
И вдруг хлынул, словно прорвав плотину,
неистовый поток событий в этой, одной из
самых фантасмагорических судеб того вре-
мени.
Портупей-прапорщик... Дерзкие рейды,
когда с тридцатью — сорока казаками рас-
сеяны в степях двухтысячные скопища —
за ними стоял хивинский хан. Прозвание
«батыр» полетело от кочевья к кочевью.
Но Виткевич не стал покорным: в 1833
году за подготовку «мятежа и побега» —
снова в тюрьме, вместе с Заном и еще од-
ним филоматом — Сузиным.
Как раз тогда (перед самым арестом тро-
их) в Оренбург дня на два приезжал Пуш-
кин. Сперва прямо к военному губернатору
Перовскому — с ним был на «ты». Затем
перешел к Далю, другу, у Перовского же
обедали. С Далем и ездил за семь верст в
слободу или станицу Бёрду, где за шесть-
десят лет до того стоял Пугачев — старуха
казачка еще помнила его, пела Пушкину
пугачевские песни. Вряд ли нашлось бы у
Пушкина время и возможность встретиться
с кем-либо из троих, во главе с Виткеви-
чем, «возмутителей спокойствия» — жаль...
Впрочем, арест на этот раз не оказался
длительным — то ли не стоило дело вы-
еденного яйца, то ли посмотрели сквозь
пальцы на что-то, касающееся Виткевича,
этого сорвиголовы, оказывающего такие ус-
луги пограничному начальству.
И Виткевич на свободе, даже едет в от-
пуск — наконец домой, в Литву. С ним слу-
га, невиданно одетый, изумляющий обита-
телей лиговских местечек чудесами джиги-
товки; пожалуй, тургеневский Муций из
«Песни торжествующей любви» произвел
на сограждан сходное впечатление, вернув-
шись с таинственным малайцем.
Отпуск недолог — снова под палящим
солнцем конь уносит Виткевича в оренбург-
ские степи.
В степном становье «султана» Жусупа
Нуралиева он давно дорогой гость. Друг.
Внезапно он бесследно исчезает; так же
неожиданно появляется. Теперь он разыс-
кивает Даля, врача, собирателя десятков
тысяч слов д\я затеянного им — в одиноч-
ку! — знаменитого впоследствии словаря,
плодовитого писателя (как хватало времени,
сил? Через полтора века дивишься таким
людям!), давнего друга Пушкина,— в эти
годы Даль служит в Оренбурге при Перов-
ском,— разыскивает и диктует ему отчет о
поездке во все еще недоступную Бухару!
О Виткевиче знают в столице; 2 июля
1836 года он в Петербурге. На улицах ог-
лядываются на казахское платье «батыра»;
по-казахски он одевает и великих князей
д\я маскарадов. Предстоящее ему, уже по-
ручику, непомерно трудно: в Афганистане,
в Кабуле пересилить английское влияние!
В пустыне Хорасана он обводит вокруг
пальца Роулинсона — археолога, дипломата,
разведчика (специфически английский
сплав!).
И вот кабульское единоборчество Витке-
вича с опытнейшим лондонским эмиссаром
Александром Бернсом: 26 апреля 1838 года
Бернс упаковал свой багаж — эмир Дост-
Мухаммед склоняется к союзу с Ираном
против Ост-Индской компании, гарантом
выступит Россия! Текст договора подписан.
Но нечто сместилось в политической
«стратосфере». Пальмерстон бряцает ору-
жием, английские войска вот-вот вторгнут-
ся в Афганистан, чтобы свергнуть Дост-
Мухаммеда. Осложнилась дипломатическая
игра вокруг Турции и непокорного султану
и европейским советчикам Мухаммеда-Али
египетского — было важно, как ляжет анг-
лийская карта.
И Николай отступает. Он перечеркивает
достигнутое в Кабуле. В Петербурге Вктке-
вич рассказывает:
— Я был на коне и под конем, на верб-
люде и под верблюдом...
Он сильно хромал.
Томаш Зан проводил «батыра» в гости-
ницу, выпил у него чаю, выкурил сигару и
ушел, оставив в оживленной беседе с дву-
мя персами (персидский — один из многих
языков, какими Виткевич владел).
Восьмого мая 1839 года Ян, или, как зва-
ли его в Петербурге, Иван Викторович Вит-
кевич, был найден мертвым у себя в № 6
гостиницы «Париж» на Малой Морской.
Кажется, в день его смерти был изготов-
лен приказ о переводе в гвардию, ордене,
денежной награде...
Загадочная гибель до сих пор тревожит
воображение романистов, историков: по-
видимому, он покончил с собой, а перед
тем сжег бумаги об афганской поездке, все
плоды которой уничтожили в петербург-
ских канцеляриях. Возможно, словно при
яркой вспышке, он увидел, горько ощутил,
как на его кратком пути многое сложилось
иначе, чем грезилось подростку в холодных
классах-склепах «гимназиальной школы».
А то, как сложилось, пошло прахом...
Так, на тридцать первом году оборвалась
жизнь, невероятнее любого романа, у ре-
шающего поворота которой также на миг
скрестились пути двоих — всемирно про-
славленного седого ученого с юношеским
взглядом пристальных глаз и двадцатнлет-
него юноши в солдатской шинели.
102
НОВЫЕ НАУЧНО-
ПОПУЛЯРНЫЕ ФИЛЬМЫ
«БУДУЩЕЕ
ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО МИРА»
Автор сценария Р. Баги-
р я н, режиссер Ю. Г е р»ш-
т е й н, консультанты: акаде-
мик Л. Нейман, про-
фессор В. Сычев. «Лен-
научфильм». 1973 г.
Фильм посвящен сверх-
проводимости. Она была
открыта более шестидесяти
лет назад, и это открытие
породило много надежд, но
в то время надежды не оп-
равдались.
Для получения эффекта
сверхпроводимости нужно
было затрачивать много
энергии, охлаждая про-
водник до почти абсо-
лютного нуля (до темпера-
туры около 4 К). В больших
масштабах это было невы-
годно, и важное открытие
вошло в учебники, но не
вошло в жизнь и почти
пятьдесят лет оставалось
лабораторным курьезом.
Лишь сравнительно не-
давно, в начале 60-х годов,
были созданы сплавы, спо-
собные при менее низких
температурах почти терять
сопротивление и пропускать
мощные потоки электриче-
ства. И сверхпроводимость
из большой науки сделала
первый шаг в большую тех-
нику, начала работать.
В фильме мы видим чер-
ты будущего электрическо-
го мира — электрические
машины завтрашнего дня, в
которых используется сверх-
проводимость. Почти все
они впервые демонстриру-
ются на экране кино, рас-
сказывая об успехах совет-
ской науки.
Вот мощные сверхпрово-
дящие магнитные системы,
создающие очень сильные
магнитные поля и практиче-
ски совсем не потребляю-
щие энергии. Электриче-
ские моторы и генераторы
со сверхпроводящей обмот-
кой—они значительно мощ-
нее и а то же время ком-
пактнее своих собратьев с
привычными медными об.
мотками. Мы видим испы-
тания трехфазного сверх-
проводящего кабеля—важ-
нейшего элемен-та энергети-
ки будущего.
Авторы фильма ведут
нас дальше, они рассказы-
вают не только о сегодня-
шнем, но и завтрашнем дне
промышленного использо-
вания сверхпроводимости.
Зритель заглянет в лабора-
тории, где наука ведет да-
льний поиск, где исследова-
тели работают над пробле-
мой высокотемпературной
сверхпроводимости. Об
этой проблеме в фильме
рассказывает лауреат Ле-
нинской премии академик
В. Л. Гинзбург.
Фильм «Будущее электри-
ческого мира» приводит нас
на самый передний край
научного и технического
прогресса.
«КОМПЬЮТЕР
И ЗАГАДКА ЛЕОНАРДО»
Автор сценария и режис-
сер Б. Загряжский,
оператор Э. А н ц и с, про-
изводство киностудии «Киев-
научфильм». 1973 г.
На исходе второго тысяче-
летия нашей эры человек
- задумал небывалое: сотво-
рить свое второе Я. Он
увидел его в образе ком-
пьютера, электронной вы-
числительной машины. По-
добно Пигмалиону, человек,
создав машину, силой свое-
го разума пытается «ожи-
вить» ее. Научить компью-
тер понимать наш алфавит
и речь, отвечать нам не
только мертвой цифирью,
но также изображениями,
наконец, голосом.
В фильме мы знакомимся
с несколькими из бессчет-
ного множества примеров
общения человека с маши-
ной, с примерами их дело-
вого диалога.
Ускорители заряженных
частиц — гигантские микро-
скопы современной физи-
ки... С помощью дисплея,
этого поистине волшебного
экрана, на котором компью-
тер в виде графиков, в ви-
де сложных фигур выдает
результаты своей работы,
можно как бы подсмотреть,
что же происходит в нед-
рах ускорителя, скрытых от
НАУКАМ ЖИЗНЬ
КИНОЗАЛ
юз
человеческого глаза. Точ-
нее, можно смоделировать
те или иные процессы в ус-
корителе, выяснить, к чему
они приведут. Более того, с
помощью особого устройст-
ва — светового карандаша—
можно вмешиваться в те-
чение моделируемых про-
цессов, управлять ими,
спрашивать машину: «А что
будет, если?..» — и получать
от нее ответ: «Произойдет
следующее...»
Один из эпизодов фильма
показывает, как идет подоб-
ный эксперимент в Инсти-
туте ядерной физики Си-
бирского отделения Акаде-
мии наук, и зритель вместе
с физиками участвует в ре-
шении трудных научных
проблем.
Вот одна из них. В уско-
рителях необходимо обес-
печить устойчивость дви-
жения частиц в магнитном
поле. С огромной ско-
ростью несутся частицы
внутри ускорителя, прохо-
дя! космические расстоя-
ния, иногда превышающие
размеры Солнечной систе-
мы. Из-за «неровностей»
магнитного поля они от-
клоняются от основного пу-
ти. Как удержать частицы?
Как устранить опасные по-
мехи на их пути?
Мы видим на экране
дисплея весь процесс, сле-
дим за ним, вмешиваемся в
него. Одним движением
светового карандаша меня-
ем условия эксперимента, в
частности, вводим различ-
ные «дозированные» поме-
хи. И видим, как буквально
на глазах частицы начинают
отклоняться в сторону, гиб-
нут на стенках камеры. Нэт,
такой режим не подходит.
А что, если попробовать
ввести еще одну помеху? И
подобрать эту помеху таким
образом, чтобы она нейтра-
лизовала действие всех ос-
тальных помех? Эксперимен-
татор вводит такую допол-
нительную помеху, посте-
пенно увеличивает ее. И мы
видим, что движение частиц
в какой-то момент стано-
вится устойчивым.
Еще пример, еще один
эпизод фильма — стыковка
космических кораблей, так-
же выполняемая на машин-
ном дисплее.
А вот диалог человека и
машины.	затрагивающий
уже совсем иную область—
искусство, искусствоведе-
ние.
Апостол святой Варфоло-
мей, нарисованный великим
Леонардо да Винчи на его
знаменитой фреске «Тайная
вечеря»... Кто был прообра-
зом святого? «Сам моло-
дой Леонардо!» — утверж-
дает литератор В. Головин.
Но так ли это? Поиск дока-
зательств приводит к ком-
пьютеру, который выступает
здесь как своеобразная ма-
шина времени. С помощью
компьютера можно бук-
вально вычислить, как из-
менялись черты художника,
можно омолодить всем из-
вестный «Автопортрет» Лео-
нардо да Винчи, где он в
возрасте 67 лет, до 30-лет-
него возраста — примерно
столько лет святому Варфо-
ломею на «Тайней вечере».
А затем уже человек су-
меет сравнить апостола
Варфоломея и омоложенно-
го машиной Леонардо.
«Компьютер и загадка
Леонардо» — это фильм о
человеке и электронной
машине, которая становится
достойным его партнером в
познании мира и самого
себя.
НА ЭКРАНЕ — «СТРОИТЕЛЬСТВО
И АРХИТЕКТУРА»
Студия «Центрнаучфильм»
выпускает несколько обще-
экранных и специализиро-
ванных киножурналов, таких,
как «Сельское хозяйство»,
«На стальных магистралях
СССР», «На голубых доро-
гах», «Здоровье», «Строи-
тельство и архитектура».
Этот последний ежемесяч-
ный киножурнал выходит
уже 17 лет. Первоначально
он назывался «Новости
строительства» и в основном
информировал зрителей о
методах индустриального
домостроения, о новых же-
лезобетонных конструкци-
ях, строительных материа-
лах, машинах, при способ ле-
ниях. С течением времени
тематика журнала стала рас-
ширяться, она вобрала проб-
лемы архитектуры, конст-
руирования мебели, отдел-
ки и даже убранства жилищ.
На экраны уже вышло свы-
ше 200 номеров «Строи-
тельства и архитектуры», в
которые вошло около ты-
сячи киноочерков.
Сюжеты из 4-го и 5-го вы-
пусков киножурнала «Строи-
тельство и архитектура» за
1974 год:
«НА ЗЕМЛЕ КУБАНСКОЙ»
Автор сценария В. Его-
рова, режиссер Л. Кап-
лунов, оператор В. Ксе-
нофонтов.
На Кубани создается сей-
час мощная ирригационная
система, которая должна не
только регулировать сток
реки Кубани и орошать за-
сушливые земли, но и со-
здать наилучшие условия
для развития речной фау-
ны. Практикам-гидрострои-
телям хорошо известно пра-
вило: когда имеешь дело с
водой, нельзя полагаться на
самые тщательные расчеты.
Все надо проверять на мо-
делях. Модельные испыта-
ния гидротехнических со-
оружений провели сотруд-
ники Северо-Кавказского
научного центра высшей
школы.
«ВОЛГОГРАДЦЫ —
СТРОИТЕЛЯМ»
Режиссер М. Б л е х м а н,
оператор М. Георгиев.
На одном из волгоград-
ских заводов налажен вы-
пуск сборных домов для
строителей. В заводских ус-
ловиях	изготовляются
объемные блоки — половин-
ки будущих домов. Такие
блоки удобно транспорти-
ровать по железной дороге,
на автомобильных трайлерах
и вертолетами. На месте из
двух блоков собирается
благоустроенный дом. Что-
бы его собрать и присоеди-
нить к поселковым комму-
никациям, бригаде из четы-
рех человек требуется все- -
го несколько часов.
«У ПУЛКОВСКИХ высот»
Автор сценария В. С а-
м о й л о в, режиссер-опера-
тор 3. Фельдман.
С каждым годом растут
пассажирские потоки в Ле-
нинградском аэропорту. Не-
далеко от старого аэродро-
ма, у Пулковских высот, со-
оружен новый аэровокзал.
Здание нового аэровокзала
соединено с посадочными
павильонами подземным
тоннелем с движущимся
тротуаром.
105
«НА КУРШСКОЙ КОСЕ»
Автор сценария В. Б иль-
чин с к и й, режиссер Г. Ч у-
б а к о в а,	оператор
Э. Ольшевская.
Архитекторы и строители
Литвы накопили большой
опыт в развитии ландшафт-
ной архитектуры. Ново-
стройки, возведенные ими
на Куршской косе, велико-
лепно вписываются в пей-
зажи и хорошо сочетаются
со старинными постройками,
которые литовские архи-
текторы тщательно сохра-
няют и реставрируют.
НА ЭКРАНЕ —«НАУКА И ТЕХНИКА»
(сюжеты 13, 14 и 15-го выпусков
киножурнала за 1974 год]
В эти три выпуска журна-
ла включено тринадцать
киноочерков. Среди них:
«ПОГОДА И СЕРДЦЕ»
Автор сценария В. Ряза-
нова, режиссер И. Фро-
лов, оператор Л. Н и к и т и-
н а.
Уже давно замечено, что
изменение погоды может
влиять на состояние людей,
страдающих сердечно-сосу-
дистыми заболеваниями.
Недавние исследования по-
казали, что в этих случаях
обострение болезней свя-
зано в первую очередь с
уменьшением содержания
кислорода в воздухе. И те-
перь служба прогнозов
предупреждает врачей о
таких переменах погоды,
при которых может резко
уменьшиться процент кис-
лорода в воздухе. По-
добные метео-медицинские
прогнозы позволяют вра-
чам своевременно прини-
мать профилактические ме-
ры и предупреждать обост-
рение болезни.
В Центральном научно-ис-
следовательском институте
курортологии и физиотера-
пии создана эксперимен-
тальная установка «Климат-
рон». Помещенные в нее
больные полностью изоли-
рованы от внешней среды и
совершенно не чувствуют
изменений погоды.
«ОНИ ТАК ПОХОЖИ»
Автор сценария S. Его-
рова, режиссер-оператор
Ю. Беренштейн.
Что вложено в характер
человека природой? Что пе-
редали детям родители,
предки? И что вносит в
формирование личности
семья, среда, общество? От-
вет на некоторые из по-
добных вопросов может
дать наблюдение за жизнью
идентичных близнецов. Про-
грамма таких исследований
разработана и начата груп-
пой ученых — педагогов и
психологов. Наблюдения
будут вестись не один деся-
ток лет, но уже сейчас по-
лучены первые интересные
результаты.
«ДЛЯ БУДУЩИХ «КамАЗов»
Автор сценария А. Мос-
калев, режиссер-опера-
тор В. Вырубов.
Камский гигант еще стро-
ится, а уже испытываются
образцы автомобилей, ко-
торые будет выпускать
«КамАЗ». Испытываются
машины целиком и отдель-
ные их узлы, агрегаты, дета-
ли. В том числе и автопо-
крышки. Большегрузные
камские автомобили долж-
ны иметь прочную, долго-
вечную обувь. Шины для
будущих «КамАЗов» по
размеру такие же, как зи-
ловские, но значительно
выносливее, так как имеют
более совершенную конст-
рукцию корда. Опытные
шины	для	будущих
«КамАЗов» прошли уже
свыше 100 000 километров.
«У ФИЗИКОВ ЛИТВЫ»
Автор сценария В. Капи-
тановский, режиссер
А. Ульянов, оператор
М. Георгиев.
Сотрудники Института
физики полупроводников в
Вильнюсе разработали но-
вые образцы датчиков, реа-
гирующие на изменение
магнитного поля. Датчик
этот — особым образом
обработанная германиевая
пластинка, размером с пес-
чинку. Датчики во много
раз чувствительнее, чем все
, ранее известные аналогич-
ные элементы. Изменение
магнитного поля меняет
* сопротивление германиевой
J пластинки, и, измеряя это
t сопротивление, можно су-
дить не только об измене-
нии магнитного поля, но и
106
о тех процессах, которые
его вызывают.
Высокочувстви т е л ь н ы е
приборы с новыми датчика-
ми позволяют контролиро-
вать качество кольцевых
магнитов для телевизоров,
измерять на расстоянии
скорость вращения ротора
электродвигателя, напряже-
ние и ток в высоковольтных
линиях.
«СИСТЕМА «ПРИВОД»
Автор сценария Н. М fl-
ка р о в а, режиссер К. К о г-
т е в, оператор В. Судей-
кин.
Высокие темпы развития
промышленности приводят
к тому, что в ряде отрас-
лей производства ощущает-
ся нехватка квалифициро-
ванных рабочих. На ряде
предприятий, особенно там,
где детали изготовляются
мелкими сериями, не хва-
тает опытных станочников,
и в частности токарей-уни-
версалов.
Частично проблему помо-
жет решить синхронно-сле-
дящая система «Привод».
Такая система связывает
четыре универсальных то-
карных станка. Токарь, ра-
ботая на одном станке,
станке-лидере, выполняет
обычные операции, необхо-
димые для изготовления де-
тали. Три ведомых станка
автоматически повторяют
движения ведущего станка.
Система позволяет легко
вводить поправки для уче-
та износа резцов. Обслужи-
вание группы станков с
системой «Привод» очень
несложно. Производитель-
ность рабочего возрастает
в 2,5—3 раза.
«ТЕЛЕВИЗОР
ДЛЯ ПЛОЩАДЕЙ»
Автор сценария Б. Гольд-
штейн, режиссер-опера-
тор В. Судейкин.
Московский научно-иссле-
довательский телевизион-
ный институт в содружестве
с производственно-техни-
ческим объединением
«Электрон» разработал те-
левизионный «проектор»
«Аристон» для демонстра-
ции телевизионного изоб-
ражения на больших экра-
нах.
Основа этого прибора —
особая трубка, где элект-
ронный луч как бы вычека-
нивает изображение на уп-
ругой масляной пленке, по-
крывающей сферическое
зеркало. Чуть в стороне —
мощная ксеноновая лампа.
Ее свет попадает на специ-
альный растр, а от него на
зеркало. Здесь световой
поток отражается от масля-
ной поверхности, деформи-
рованной электронным лу-
чом, и проецируется на
экран.
Чем ярче источник света,
тем больше можно сделать
экран. Серийный выпуск
проекторов «Аристон» уже
начат.
® ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ
Кандидат фармацевтических наук В. САЛО.
д
Душица, или материнка
(Origanum vulgare L.), —
очень распространенное у
нас в стране лекарственное
растение.
Если рассмотреть лист
душицы на свет, можно за-
метить на его поверхности
множество светлых точек.
Это эфирномасличные же-
лезки, то есть группы осо-
бых клеточек, в которых
вырабатывается и скаплива-
ется эфирное масло. Такие
железки характерны для
всех растений ботаническо-
го семейства губоцветных,
к которому относится и ду-
шица.
Сельские жители во вре-
мя полевых работ и особен-
но старые пасечники часто
используют душицу, облада-
ющую сильным и приятным
ароматом, для заваривания
чая. Такой чай не только
приятен, но и полезен при
простудных заболеваниях,
так как обладает довольно
сильным потогонным дейст-
вием.
Эфирное масло душицы
содержится в равной степе-
ни как в цветках, так и в
листьях растения в количест-
ве от 0,12 до 1,2%. Прият-
ный запах масла привлек к
нему внимание парфюме-
ров, и оно входит в состав
некоторых духов.
В эфирном масле душицы
содержится ароматический
спирт тимол, довольно
сильный антисептик, приме-
няемый в медицинской
практике для дезинфекции
полости рта и носоглотки,
а также как противоглист-
ное средство.
Однако получают тимол
не из душицы, а из другого
эфирномасличного расте-
ния — тимиана (Thymus
vulgaris L.), в эфирном мас-
ле которого тимола содер-
жится гораздо больше. Ти-
миан произрастает в диком
виде в Испании и Франции.
У нас он культивируется в
Краснодарском крае, в Мол-
давии и на Украине.
Известно, что направлен-
ной селекцией можно влиять
на содержание компонен-
тов эфирных масел, выра-
батываемых растениями. В
этой связи немаловажный
интерес представляла бы
работа по выведению се-
лекционных сортов душицы
с высоким содержанием
тимола. Душица — растение
неприхотливое, ее можно
культивировать практически
везде, в том числе и в не-
посредственной близости от
перерабатывающей базы.
Кроме эфирного масла, в
листьях душицы содержатся
дубильные вещества, а так-
же значительное количество
витамина С.
Настой травы душицы
применяют в медицинской
практике при нервных
расстройствах, атонии (вя-
лости) кишечника, для
возбуждения аппетита.
Готовят настой следую-
щим образом: 5 чайных
ложек высушенной и из-
мельченной травы душицы
(надземной части растения
со стеблями, листьями и
цветками) заливают поло-
виной литра кипятка, на-
стаивают 15—20 минут и
процеживают. Настой при-
нимают по назначению вра-
ча по 1/2 стакана 3—4 раза
в день за 15—20 минут до
еды.
107
НАБРОСОК БИОГРАФИИ
г
43ОБРЕТАТЕЛЯ ТРД
Инженер А. ИВОЛГИН.
ЗАВЯЗКА ЗАГАДКИ
Однажды в одном из архивов автору этих
строк случайно встретилось ранее неиз-
вестное письмо выдающегося русского
композитора и заслуженного профессора
фортификации Цезаря Антоновича Кюи.
Письмо, датированное 2 октября 1909 го-
да, было адресовано помощнику военного
министра (впоследствии служившему в
Красной Армин) А. А. Поливанову. Кюи
ходатайствовал о «талантливом изобрета-
теле Герасимове». Невольно возникла
мысль: кто же этот изобретатель, которо-
го Цезарь Антонович, не очень щедрый на
такие эпитеты, назвал талантливым?
В Большой Советской Энциклопедии
статьи, посвященной изобретателю Гераси-
мову, нет. Зная, что фамилия может быть
«проходящей», то есть встречаться в дру-
гих статьях, беру указатель (второго изда-
ния БСЭ) и обнаруживаю, что она упоми-
нается дважды: в статьях «Авиация» и
«Реактивные двигатели». В них сказано,
что схема турбореактивного двигателя
(ТРД) впервые была предложена русским
инженером Н. Герасимовым, запатентовав-
шим его в 1909 году.
Просмотрено около сотни различных
книг, имеющих отношение к истории авиа-
ции, и только одни и те же стереотипные
три-четыре строчки: Н. Герасимов — изоб-
ретатель ТРД, 1909 год, патент № 21024...
В истории науки и техники можно встре-
титься с разными судьбами изобретателей
п их детищ. У одних — всемирная слава,
памятники, монографии в честь первоот-
крывателя, тщательно исследованная био-
графия от прадедов до последнего пути. Но
есть и противоположное — безвестность
или такое, когда все наши знания о творце
нового вмещаются в три-четыре строчки.
А ведь это почти безвестность...
Если «некоему» Н. Герасимову принад-
лежит приоритет создания в России пер-
ОТЕЧЕСТВО
История техники
вого в истории мировой техники принци-
пиально нового двигателя, которым осна-
щено множество современных воздушных
лайнеров, то почему же мы так ничтожно
мало знаем об этом, безусловно, крупном
изобретателе?
О Герасимове так мало сказано в специ-
альной литературе, вероятно, только пото-
му, что у предыдущих исследователей
встретились какие-то непреодолимые или
по меньшей мере значительные трудности
в исторических изысканиях... Возникло
стремление раскрыть эту загадку. Но с че-
го же начать? Первый и вполне естествен-
ный шаг — ознакомиться с привилегией
Н. Герасимова.
В Центральной патентной библиотеке не
составило большого труда найти все, имев-
шее отношение к имени Н. Герасимова.
Но пять обнаруженных патентов не прояс-
няли, а усложняли картину: буквально в
каждом патенте звание Н. Герасимова бы-
ло различным — и поручик, и капитан, и
военный инженер, и просто инженер, и да-
же действительный статский советник...
Один ли это изобретатель или несколько
однофамильцев? Сомнение возрастало, так
как все пять патентов относились к раз-
личным отраслям техники: авиации, гидро-
технике, судовождению, навигации и при-
кладной механике... Их могло быть пять,
четыре, три, два и даже один Герасимов.
Патенты подсказывали, что нужно искать
не просто Н. Герасимова, а человека со
званием, причем с самым высоким, так как
из всех пяти искомых привилегия
№ 21024 принадлежала «инженеру, дей-
ствительному статскому советнику».
ПЯТЬ Н. ГЕРАСИМОВЫХ?
Известно, что существуют такие источ-
ники точных данных о деятелях, служив-
ших в армии, как «послужные списки» и
«списки по старшинству в чинах», среди
которых можно найти разыскиваемое лицо.
В Центральном государственном военно-
историческом архиве (ЦГВИА) мне любез-
но предоставили опись «послужных спис-
ков» на букву «Г». В ней было множество
Н. Герасимовых. Наумов, Нестеров, Ники-
форов, Никодимов и т. д. Смотреть все по-
служные списки было просто немыслимо.
1G8
Требовалось как-то ограничить рамки это-
го исследования.
Начать поиск с наиболее распространен-
ного имени — Николай? Оказалось, что на
одних Николаев Герасимовых, служивших
в армии в начале нашего века, имеется 42
послужных списка. Это были кавалеристы,
артиллеристы, инфантерия, представители
всех родов войск и ни одного... военного
инженера.
Ни один из 42 просмотренных списков
не давал оснований утверждать, что какой-
то из них принадлежит искомому Н. Гера-
симову.
Круг замыкался. Требовалось найти дру-
гое направление поиска. Наиболее реаль-
ным могло оказаться исследование текстов
заявок на привилегии.
В Ленинграде, в здании бывшего «Пра-
вительствующего Сената и Святейшего
Синода», размещен один из крупнейших
архивов страны — Центральный государ-
ственный исторический архив (ЦГИА), в
недрах которого сосредоточились доку-
менты высших органов государственной
власти России XIX—XX веков и в том чис-
ле Департамента торговли и мануфактур с
его Техническим комитетом, выдававшим
привилегии на изобретения.
Просматриваю их описи. Год за годом,
том за томом. Нахожу лишь четыре дела
из пяти известных мне по патентной биб-
лиотеке привилегий Н. Герасимова. Их но-
мера не оставляют сомнений, что они те
самые. Просматриваю первое взятое дело.
«Поручика Николая Герасимова проше-
ние...» «Представляя при сем описание и
чертежи, покорнейше прошу выдать мне
привилегию на блок с автоматическим за-
жимом на 3 года. 2 марта 1895. Адрес:
СПБ, Николаевская Инженерная Акаде-
мия».
Только один лист, а как много он дал:
«Н» раскрыто в «Николая», стало известно,
что он либо учился, либо работал в Инже-
нерной академии.
Но возникали и серьезные разночтения:
здесь заявка датирована 1895 годом, а в па-
тенте—1898; здесь блок, а в патенте—
шкив.
Листаю дело. Департамент просит ре-
дакцию «Правительственного вестника»
опубликовать сообщение об этой заявке.
Затем ученые мужи постановили: «делу о
выдаче... привилегии не может быть дано
никакого движения впредь до представле-
ния нового, более ясного и подробного
описания». Но в другом документе читаю:
«Военный инженер, штабс-капитан Нико-
лаи Васильевич Герасимов; 22 ноября
1895 г. Покорнейше прошу мое прошение
о выдаче мне привилегии на блок с автома-
тическим зажимом считать недействитель-
ным и возвратить мне пошлинные деньги».
Дело закрыто. Теперь об одном из пяти
Н. Герасимовых можно было уверенно
сказать, что в период с марта по ноябрь
1895 года поручику Николаю Васильевичу
Герасимову было присвоено звание штабс-
капитана и военного инженера.
Беру следующее дело. Тот же размаши-
стый, уверенный почерк.
Во втором деле нашелся документ, из
которого стало ясно, что Николай Василье-
вич и после того отказа продолжал упор-
но изобретать: «Военного инженера Нико-
лая Герасимова прошение. Ввиду частых
отъездов из Петербурга, покорнейше про-
шу Комитет по техническим делам все бу-
маги по испрашиваемым мною привилеги-
ям — 1) шкив с автоматическим зажимом...
2) на способ предохранения судов от стал-
кивания в море... и 3) на складывающуюся
плотину... адресовать на имя моего пове-
ренного...»
Значит, неопровержимо доказано, что
поручику, затем штабс-капитану, капитану
и военному инженеру Николаю Васильеви-
чу Герасимову принадлежит приоритет на
четыре заявки, по которым выдано три ав-
торские привилегии. Оставалось доказать,
что капитан Н. Герасимов — автор патен-
та на механическую тягу судов, и инженер,
действительный статский советник Н. Ге-
расимов — изобретатель турбореактивного
двигателя,— все тот же Н. В. Герасимов.
Казалось, все просто. Надо лишь затребо-
вать остальные два дела Н. Герасимова. Но
над архивами за 60 лет пронеслись вихри
трех революций, бури четырех войн... Пос-
ле самых тщательных поисков в описях, к
сожалению, именно этих дел обнаружить
не удалось. Может быть, они и есть, но
скрыты каким-либо условным наименовани-
ем, а в архиве миллионы тохмов, и если их
просматривать все подряд, то потребуются
сотни лет...
Что же дальше? Здесь в Ленинграде оста-
валось еще раз тщательно изучить гераси-
мовскую переписку.
Этот труд оказался не напрасным. В од-
ном из документов читаю: «Чиновника осо-
бых поручений V класса Министерства Фи-
нансов инженера Н. Герасимова прошение.
Представляя при сем квитанцию... покор-
нейше прошу выдать мне привилегию на
складывающуюся плотину, согласно поста-
новления общего присутствия комитета от
28 мая 1903 г.».
Выходит, что не позднее 1903 года изо-
бретатель оставил военную службу и пере-
шел на гражданскую. Дослужился ли он до
действительного статского советника или
то был другой Герасимов?
«ВЕСЬ ПЕТЕРБУРГ»
Листаю фундаментальную адресную кни-
гу «Весь Петербург» за 1902 год. Нахожу
трех П. В. Герасимовых: учителя; капитана,
служащего в крепостной артиллерии Крон-
штадта; инженера, капитана, чиновника
особых поручений Министерства финансов,
члена совета Императорского общества су-
доходства. Просмотренные до этого архив-
ные документы не оставляют сомнений, что
именно третий из них и есть искомое лицо.
Кстати, и за 1903 год адресная книга дает
те же сведения, а вот в книге за 1905 год
Н. В. Герасимов — коллежский секретарь,
военный инженер, чиновник особых пору-
чений Министерства финансов, член коми-
тета «Добровольного флота», представитель
министерства в техсовете торгового море-
ходства и портов, в гидрологическом коми-
109
тете. И, наконец, в книге «Весь Петербург»
за 1913 год он числится как военный инже-
нер, действительный статский советник, чи-
новник особых поручений Министерства
финансов, член правления «Добровольного
флота», совещания по судостроению и т. п.
Таким образом, «Весь Петербург» косвен-
но засвидетельствовал, что все пять патен-
тов, и в том числе привилегия на турбоком-
прессорный воздушно-реактивный двига-
тель, принадлежат одному и тому же лицу:
поручику, штабс-капитану, капитану, воен-
ному инженеру, инженеру, коллежскому
секретарю, действительному статскому со-
ветнику Н. В. Герасимову.
Теперь можно попытаться найти его по-
служной список в ЦГВИА.
Оказалось, что послужные списки есть на
пятерых Николаев Васильевичей. И среди
них нет ни одного сапера или военного ин-
женера... Анализируются даты присвоения
званий, и три «кандидата» отведены «за не-
соответствием». Остались двое.
Оба они артиллеристы, оба учились в
Михайловском училище, оба ходатайствова-
ли о поступлении в военные академии. Один
из них старше на год и успел закончить Пе-
тербургский университет.
Кто же из них изобретатель? И вообще,
они ли это? Основываясь на звании «воен-
ный инженер» и на указании адреса (рабо-
ты пли учебы?) изобретателя Н. Герасимо-
ва, решаю «поднять дела» Инженерной
академии. В одном из увесистых томов на-
хожу приказ № 182 от 9 ноября 1892 года:
«Из числа 55 офицеров, явившихся для дер-
жания вступительных экзаменов... выдержа-
ли вполне удовлетворительно 34 офицера.
Из них, с разрешения Военного Министра...
зачисляются в Младший класс Академии:
...34-й Артиллерийской бригады поручик
Герасимов».
Именно потому, что этот приказ не был
известен исследователям, они так же, как
и я, попадали в тупик: искали сапера, во-
енного инженера, а он до поступления в
академию служил в артиллерии.
Когда был найден этот приказ, по акаде-
мическим спискам по старшинству и фор-
мулярам уже нетрудно было составить
краткий очерк жизни и деятельности та-
лантливого изобретателя.
НАБРОСОК БИОГРАФИИ
Николай Васильевич Герасимов родился
7 (19) июля 1868 года в г. Симбирске. Его
детство прошло в Симбирском кадетском
корпусе. Окончив его, Николай поступил
юнкером в Михайловское артиллерийское
училище. В 1889 году портупей-юнкер Н.
Герасимов, произведенный в подпоручики,
оканчивает училище по I разряду и зачис-
ляется на службу в 34-ю артбригаду в Се-
вастополе, где служит субалтерн-офицером,
а затем делопроизводителем батареи. В 1891
году Герасимов произведен в поручики и
через год, имея отличную аттестацию, ут-
верждавшую, что «он службе усерден и ис-
полнителен и поведения отличного», посту-
пает в Николаевскую инженерную акаде-
мию.
Здесь будущий изобретатель слушает лек-
ции выдающихся русских военных инжене-
bi
312
Письмо Ц. Кюи помощнику военного мини-
стра А. А. Поливанову.
ров — Ц. А. Кюи, К. И. Величко, А. Р. Шу-
ляченко, И. Г. Малюги и других видных
профессоров, которые, безусловно, сыграли
важную роль в формировании инженерного
мышления молодого офицера. Еще слуша-
телем старшего класса академии он публи-
кует (в 1894 году) в «Инженерном журна-
ле» свою первую научную работу — об
устранении скопления дыма в оборонитель-
ных постройках.
Одна из деталей дипломной работы в до-
полнительном классе стала предметом его
технического творчества: 2 марта 1895 го-
да он подал первую заявку на получение
авторской привилегии на блок-автомат.
30 мая 1895 года Н. В. Герасимов в зва-
нии штабс-капитана успешно заканчивает
Инженерную академию. Переезжает в Мос-
кву, где несколько лет выполняет гидроло-
гические изыскания на водных путях сооб-
щения. Первые же шаги практической дея-
тельности дали толчок новым творческим
замыслам: в ноябре 1895 года он подает за-
явку и через три года получает свою пер-
вую авторскую привилегию (№ 1150) на изо-
бретенный им способ механической тяги
судов.
В 1897 году выходят два крупных труда
петербургского отделения Общества для со-
110
действия русскому торговому мореходст-
ву — «Мариинская система после ее пере-
устройства» и «Прямая канатная тяга су-
дов», принадлежащие перу военного инже-
нера Н. В. Герасимова.
Следующий год ознаменовался для Гера-
симова вторым изданием книги о Мариин-
ской системе, участием в седьмом Между-
народном конгрессе по судоходству и пуб-
ликацией отдельным изданием отчета о нем,
а также заявкой на изобретение «Шкив с
автоматическим зажимом», на которое он
через два года получил патент (№ 4061).
Эта впервые сформулированная Герасимо-
вым идея шкива с автоматическим зажи-
мом перекинутого через него каната широ-
ко используется и ныне в подъемных кра-
нах, при погрузочно-выгрузочных работах,
в такелажных блоках морских и речных
портов и т. д.
В 1899 году Николай Васильевич подает
две заявки: на «подводный предупредитель-
ный аппарат для судов» (патент № 4538,
1900 г.) и на «складывающуюся плотинуц
(патент № 8370, 1903 г.). «Складывающаяся
плотина» — это не что иное, как система гид-
ротехнических затворов со щитами, опус-
каемыми или поднимаемыми коленчатыми
рычагами либо телескопическими прессами.
В 1902 году Герасимов издает труд по
гидротехнике — «История улучшения Моск-
вы-реки».
Дальнейшая его инженерная и админи-
стративная деятельность проходит в Мини-
стерстве финансов и в различных общест-
вах, связанных с гидротехникой и торго-
вым судоходством.
Последние годы жизненного пути Нико-
лая Васильевича достаточно точно пока не
прослеживаются.
На основании косвенных свидетельств, с
известной долей осторожности, можно ут-
верждать, что в 1928 году Н. В. Ге-
расимов преподавал гидротехнику в одном
из ленинградских учебных заведений, а в
1933 году стал персональным пенсионером.
К сожалению, установить дату смерти
изобретателя ТРД пока не удалось; не уда-
лось и найти его портрет (поиски в этом
направлении продолжаются).
ПОСЛЕДНИЕ СОМНЕНИЯ
В 1909 году к профессору Ц. А. Кюи при-
шел его бывший ученик — действительный
статский советник Н. В. Герасимов. Он при-
нес с собой чертежи какой-то замыслова-
той ракеты. Цезарь Антонович заинтересо-
ванно слушал рассказ изобретателя. Гераси-
мов пожаловался на отсутствие средств для
осуществления проекта, и Кюи пообещал
ему свое содействие в высших сферах.
На следующий день Кюи пишет помощни-
ку военного министра Поливанову: «Глубо-
коуважаемый и дорогой Алексей Андрее-
вич. Был у меня вчера Герасимов и ознако-
мил с проектом своей ракеты. (Талантливый
это и остроумный человек.) Сообщил о Ва-
шем ласковом, сочувственном приеме (чем
меня нисколько не удивил, ибо отлично
знаю, какой Вы сердечный человек).
Просил, не могу ли я похлопотать у Вас
о возможно скорой выдаче хоть части по-
собия, обещанного ему на опыты. Хотя это
совершенно лишнее, так как и без того
сделаете все, что возможно, все же испол-
няю его просьбу и пользуюсь случаем что-
бы самым сердечным образом пожать Ва-
шу руку. Душевно преданный Ц. Кюи.
2 окт.».
Письмо Кюи, послужившее толчком к
поиску сведений о Герасимове и его изо-
бретении, на завершающей стадии этих
изысканий стало и источником серьезных
сомнений. В самом деле, во-первых, в па-
тенте № 21024 речь идет об «устройстве
для приведения в движение летательного
аппарата», а в письме Кюи довольно опре-
деленно — о «ракете». Конечно, и ракета
может быть «устройством для приведения
в движение летательного аппарата», но мо-
жет и не быть! Во-вторых, в письме напи-
сано просто «Герасимов», без единого ини-
циала. А что, если Кюи ходатайствовал о
другом изобретателе? Ведь известно, что в
то время в Петербурге жил и работал в
крепостной артиллерии и в Главном артил-
лерийском управлении офицер с универси-
тетским и академическим образованием, то-
же Герасимов и тоже Николай Васильевич!
Может быть, речь шла о нем?
Очевидно, чтобы полностью снять всякие
сомнения, надо было пересмотреть снова
весь архив Поливанова в надежде найти
письмо самого Герасимова, благо, что его
почерк и подпись стали теперь известны.
Еще раз затребованы тома с письмами,
снова они ворошатся листик за листиком,
но, увы, письма Герасимова нет. Что же де-
лать? Остается внимательно изучать каж-
дое письмо подряд. И вдруг в письме с не-
знакомым почерком взгляд выхватил толь-
ко одно слово — Герасимов... Кто же автор
письма? В конце подпись «И. Шипов» — фа-
милия, хорошо известная России, ибо она
стояла на всех «казначейских билетах» —
бумажных деньгах того времени.
Торопливо читаю текст: «Милостивый
государь Алексей Андреевич! По своему
изобретению — из области баллистики —
к Вашему Превосходительству обратился
Николай Васильевич Герасимов. Позволю
себе засвидетельствовать Вам, что Н. В. Ге-
расимова знаю по службе в Министерстве
финансов и торговли и лично. Считаю его
дельным, остроумным и хорошим челове-
ком. О технической стороне его изобрете-
ния судить не смею, но уверен, что легко-
мысленного дела он не начнет. Примите
уверения в совершенном уважении и ис-
кренней преданности. И. Шипов. 19.1Х.9».
Последние сомнения отпали.
ЕЩЕ ОДНО ИЗОБРЕТЕНИЕ
Но в этом на первый взгляд безупречном
выводе оказались подводные рифы.
В своих знаменитых мемуарах академик
А. Н. Крылов припоминает: «Это было в
1908 г. Я был тогда председателем Морско-
го Технического комитета. Был такой инже-
нер-полковник Герасимов, имел он влияние
в различных сферах, и вот придумал он
как-то ракету, которая будет нестись на
большие расстояния, причем она может не-
сти с собой снаряд».
111
ПРИВПЛЕПЯ.
На снимках (вверху и внизу): приви-
легия № 21024, выданная Н. Герасимову на
изобретенное им «устройство для приве-
дения в движение летательных аппаратов...»
Крылов описывает стальную ракету, на-
полненную пороховой мякотью, «хвоста у
нее не было, но, чтобы сообщить ей устой-
чивость, он (Герасимов) приспособил крыль-
чатку, вроде вентилятора п на ней махови-
чок; это гироскопическое устройство и
должно было придать ракете устоичивость
при полете».
В этом описании ракеты Герасимова 1908
года нет ничего похожего на ТРД 1909 го-
да. Значит, остается только предположить,
что Герасимов работал и над ракетой в
полном смысле этого слова. И не просто
работал, а сказал новое слово в ракетной
технике, воплотив свою идею стабилизации
движения ракеты при помощи гироскопа.
Осуществил он эту идею в опытном образ-
це ракеты.
К сожалению, кроме мемуаров Крылова,
пока не удалось обнаружить других источ-
ников, документирующих еще один техни-
ческий приоритет Николая Васильевича Ге-
расимова.
РОЖДЕНИЕ ИДЕИ ТРД
Как рассказывает А. И. Крылов, гироско-
пическая ракета Герасимова при испытании
ее на опытном полигоне взорвалась во
время запуска.
По-видимому, это обстоятельство имело
для изобретателя важные последствия — и
негативные и позитивные.
Неудачный запуск ракеты, очевидно, ра-
зочаровал изобретателя, и он отказался от
дальнейшей разработки ракет с гироскопом.
Но он не отказался от идеи использования
продуктов горения одновременно для соз-
дания прямой реактивной тяги и вращатель-
ного движения. Герасимову приходит на ум
блестящая идея: вместо гироскопа поста-
вить двухступенчатую турбину, вращающую
вал пропеллера на самолете! С 1908 по
1909 год он разрабатывает эту идею н в
1909 году подает заявку, по которой ему в
1912 году была выдана привилегия за
№ 21024.
Взрыв гироскопической ракеты, конечно,
«подорвал» доверие к последующему изо-
бретению Герасимова, и его идея осталась
лишь запатентованным проектом.
Такова, по всей вероятности, история воз-
никновения первой в мире схемы турборе-
активного двигателя.
Суд времени сказал свое весомое слово.
Имя инженера Николая Васильевича Гера-
симова вошло в историю отечественной
техники. Как свидетельствует заявка от 2
октября 1909 года и привилегия № 21024 от
29 февраля 1912 года, он изобрел «устрой-
ство для приведения в движение летатель-
ных аппаратов, характеризующееся сово-
купным применением: а) газового генерато-
ра... г) двух турбин, помещенных на общей
оси в камере и последовательно питаемых
газами, истекающими из насадки, причем
вторая турбина выпускает газы, толкающие
прибор вперед».
На современном техническом языке это
устройство называется турбокомпрессорным
воздушно-реактивным двигателем.
Н.	В. Герасимов на 12 лет опередил зару-
бежных изобретателей и в том числе Гийо-
ма, разработавшего аналогичную схему
двигателя только в 1921 году.
Таковы штрихи биографии выдающегося
инженера Николая Васильевича Герасимова,
112
РАСТОЧИТЕЛЬ
--------------------- Виктор ШКЛОВСКИЙ ------------------------
Виктор Борисович Шкловский, писатель и литературовед, автор обстоятельной мо-
нографии «Лев Толстой», сейчас работает над повестью о Льве Толстом. Начинаем
публиковать фрагменты из этого произведения.
«Расточитель — совершеннолетнее
лицо, ограниченное в своей граждан-
ской дееспособности и приравненное
в этом отношении к несовершенно-
летнему или умалишенному...
В одном отношении расточитель
даже более ограничен в своей дее-
способности, чем несовершеннолет-
ний: он не может составить духов-
ного завещания, тогда как это право
признается за несовершеннолетним,
которому исполнилось 16 лет. Опека
над расточителем прежде всего вве-
ряется жене, даже помимо согласия
расточителя».
(Энциклопедический словарь, т. 26.
Изд. Ф. Л. Брокгауз (Лейпциг) и
И. А. Ефрон (СПБ), 1899, стр. 339).
ВСАДНИК
Дом-поместье Ясная Поляна напоминает
полку библиотеки, на которой поставлены
книги разной толщины и с разными пере-
плетами.
От старого дома Николая Волконского
оставался каменный флигель с полукруглы-
ми окнами во втором этаже, к нему слева
была приставлена каменная пристройка, а
справа деревянная пристройка, только по-
том заштукатуренная.
У пристройки слева и сейчас сохранился
крытый балкон, резные решетки которого,
решетки, окаймляющие низ, наивно изобра-
жают человеческие фигуры. Рисунки эти
прорезаны контурами насквозь.
Это производит впечатление картинки,
вырезанной ножницами для детей.
Кругом подымаются деревья, мощные де-
ревья, корнями они уходят в разрушенные
фундаменты старого дома, вершины смело
и высокомерно бросают тени на железную
кровлю сборного здания, построенного
Львом Николаевичем и Софьей Андреев-
ной.
И все это прекрасно.
Прекрасен огромный сад, прекрасна жи-
вая борьба темных, остропирамидальных
елей, которые сгущенными ветками своими
пробиваются между белыми, вернее, бело-
черными стволами берез и заглушают их
мелколиственную зелень.
Прекрасны аллеи, сходящиеся к центру
старого сада, к кругу, на котором когда-то
играл оркестр.
Сад огромен. В стороне стоят дедовские
постройки.
Как путано начиналась жизнь Льва Ни-
колаевича...
Как разбросанно он жил вначале... Но он
113
не разбегался, как разбегаются на мелкие
речки, образуя острова, реки, идущие в
море.
Его жизнь сбегала так, как в горах ручьи,
бегущие со склонов гор, как с каменной
многоступенчатой крыши сбегаются ручьи,
создавая огромную реку.
Большой рекой, текущей дальше по про-
тиворечивой долине к далекому противоре-
чащему истокам морю, была жизнь Льва
Николаевича.
Когда он был в Ясной Поляне, он ездил
каждый день по 10 и по 13 верст, по-наше-
му километров. Его поездки были система-
тичны, но часто неожиданны: он уезжал
тогда, когда ему казалось, что рукопись до-
стигла противоречий.
Слово «противоречие» высветленное, обо-
значает реку, которая течет, вернее, по-
текла в другую сторону.
Он был противоречив, Толстой. Он долго
был молод, хотя не казался никогда моло-
жавым. Он был невысок ростом, силен и
по-своему тренирован.
Он никогда не садился на коня, поль-
зуясь камнем, или забором, или пнем для
того, чтобы нога легче нашла стремя.
Без всякой помощи конюха он высоко
подымал левую ногу, просовывал ее в стре-
мя, брался правой рукой за зад английско-
го седла и, сразу поднявшись, быстро пере-
брасывал ногу через седло.
Носком правой ноги ловко толкал правое
стремя вперед, чтобы положить ногу те-
перь в стремя только носком.
Крамской говорил, что Толстой на ко-
не — самая красивая фигура мужчины, ка-
кую ему пришлось видеть за свою жизнь.
Он покидает тени деревьев вокруг сво-
его дома. Там, в середине этих деревьев,
когда-то была комната дома, который он
проиграл в корты на снос и забыл выку-
пить.
Он любил свой дом, своего отца, память
о деде, любил деревню, он умел забывать
все, потому что он был противоречив.
Он молодел на коне. Ни на Кавказе, где
люди гордятся конями и серебряными, если
их удается добыть, стременами, ни в Баш-
кирии, где люди ездят, упираясь ногами в
деревянные стремена, никто никогда бы не
упрекнул этого всадника за его посадку.
Женщины, поглядев на всадника, закры-
ли бы лицо рукой и повернулись бы потом,
из-под руки глядя на ход коня, довольного
своим всадником. Старики посмотрели бы
на него с гордостью и сами бы захотели
проехать рядом с ним.
Привычный конь едет спокойной доро-
гой, спокойной и трудной. Дорога покрыта
ярко-желтыми листьями клена и зелеными
хрустящими, как тонкое железо, листьями
дуба и узко-желтыми листьями ясеня.
Конь знает, куда ехать. Он иногда даже
спорит с всадником, выбирая дорогу для
него — для коня поинтереснее. Этот всад-
ник так знает своего коня, что вместе они
составляют кентавра.
В ту сухую осень золото еще не совсем
обнажившихся деревьев с красными ли-
стьями осины, темно-красными плодами ря-
бины, серебром мелких веток и листьев
хорошо блестело на синем, свободном от
дыма небе.
Стареющий всадник ехал по изломанной
дуге старого леса, охватывающей поместье
и дальнюю Тулу.
В ’давние века, когда налетали на Рос-
сию татары и увозили детей, посадив их в
узкие корзины по левую и правую сторо-
ны конского крупа, в те старые времена
больших боев, высоких пожаров лесом за-
слонялась Россия от Крыма: на высоте ру-
ки всадника подрубали дерево так, чтобы
вершина, падая вниз, не отломилась от
комля. Одно дерево рубили так, чтобы па-
ло оно на восток, другое на север, на за-
пад, на юг. Деревья, лежа зеленеющими
вершинами на земле, прорастали малиной,
ежевикой, рябиной, орешником.
Засеки ограждали Москву от конных на-
бегов.
Там, где были поляны, ставили малые за-
ставы, ставили тарасы — башенки. Води-
лись в тех засеках звери — медведи, лиси-
цы, дикие козы.
Ясная Поляна стояла около Козловой За-
секи. Теперь это стало названием малень-
кой железнодорожной станции.
Ехать надо было нагибаясь: ветви старых
деревьев могли сиять всадника с седла.
В старом казенном лесу в Засеке когда-
то добывали железо, подкапывали деревья:
проваливались деревья. Вода теперь залила
провалы.
Хорошо в лесу. Хорошо было ездить в
башкирских степях. Было так широко, что
казалось видным, как земля круглится.
И места те напоминали степи, описанные
греком Геродотом, первым историком, а
теперь земля там распродана, распахана, и
ему, Льву Николаевичу, перепроданы ты-
сячи десятин: что-то побольше 4 тысяч в
тех местах. А он туда не ездит: народ
сильно забеднел.
Как^жить, не виноватясь?
Как хотя бы здесь жить? Вот надо ехать
в Москву с каменными домами, с длинны-
ми заборами, магазинами, вывесками, с
громом железных шин по булыжникам.
Надо выдавать дочерей замуж, сыновей
устроить в гимназию, сдавать рукописи в
цензуру, принимать гостей. Надо обстав-
лять комнаты вещами, купленными на Су-
харевке. Вещи те, вероятно, от мертвых
людей и сами те вещи мертвые.
Для мертвых все привычно или все рав-
но, но еще живым трудно жить среди лжи.
От нее не уедешь и даже на коне, кото-
рый знает дороги в лесу к знает сам, где
надо идти шагом, где рысью, где надо
прыгать.
«Надо» — это слово Софьи Андреевны,
жены; ее Фет называл в стихах «звездой
и розой».
Розы в лесу не растут, а звезд она не ви-
дит — ей некогда. Ей надо нанимать учи-
телей для детей, рожать детей, выкармли-
вать грудью, заказывать обеды, шить
платья, учить, что нельзя класть локти на
стол.
И надо жить, как все.
Охоты она не любит и книги любит дру-
гие.
114
Брат Николай любил коней, Кавказ, сте-
пи, охоту, любил правду и умел рассказы-
вать прекрасные выдумки, такие, что туда,
в выдуманные государства и страны, все
братья и сестры хотели переселиться.
Под столом дети сидели и говорили, что
они муравейные братья и будут жить в
этом братстве и соблюдать его условия —
очень трудные: во-первых, надо стать в
угол и не думать о белом медведе. Совсем
не думать. Зачем думать о белом медведе?
А вот скажут тебе «надо» или скажут «не
надо», и ты даже в углу и даже в кровати
думаешь о белом медведе.
А второе условие: пройти не оступив-
шись по щелкам между половицами. Это
просто. Лева умел, а он, Лев Николаевич,
давно не пробовал. В-третьих, в продолже-
нии года нельзя видеть зайца — ни живого,
ни мертвого, ни жареного на столе.
В-четвертых, никому не говорить о вели-
кой доброй тайне муравейных братьев, ко-
торые построят другую жизнь. Но когда
удастся соблюсти все условия, то соберут-
ся братья и напишут свои тайны на зеле-
ной палочке и зароют ее под дубами на
Фанфароновой горе, той, что стоит над реч-
кой Воронкой.
Вот туда тебя и привел конь. Он эту до-
рогу знает.
Но что стоит дорога без тайн! Не уйдешь.
И отсюда виден дым, как будто воткнутый
в огонь: это домна на Косой горе, а там,
далеко за ней, кровли Тулы и Кремль Тулы.
В Москве, недалеко от стен Новодевичье-
го монастыря, купили дом от господина
Арнаутова. Очень, говорят, надо было.
Если бы можно было отгородить себя
засеками от чужого и остаться здесь хотя
бы на осень!
Задумался всадник. Бежит как будто сам
по себе, а может быть, и на самом деле вы-
бирая дорогу сам, конь.
Вот в стороне, в просвете леса, большое
поле чудесного темно-изумрудного цвета.
Хорошо поднявшаяся озимь ждет снега,
зимнего покоя для будущего урожая.
Конь пошел напрямик лесом по едва за-
метным дорожкам, совсем без дорог, потом
конь повернул между кустами влево, по-
том еще прошел полверсты и вынес хозяи-
на к дому.
Здесь пошел конь спокойной рысью. До-
рога знакомая, запах знакомого дыма, и
впереди знакомая конюшня.
— Да, домой...— поводом подтвердил
всадник.
ТИХИЙ ПЕРЕУЛОК
В сентябре 1869 года из Саранска напи-
сал Толстой жене письмо:
«Что с тобой и с детьми? Не случилось
ли что? Я второй день мучаюсь беспокой-
ством. Третьего дня в ночь я ночевал в Ар-
замасе, и со мной было что-то необыкно-
венное. Было 2 часа ночи, я устал страшно,
хотелось спать, и ничего не болело. Но
вдруг на меня нашла тоска, страх, ужас
такие, каких я никогда не испытывал. Под-
робности этого чувства я тебе расскажу
впоследствии; но подобного мучительного
чувства я никогда не испытывал, и никому
не дай бог испытать. Я вскочил, велел за-
кладывать. Пока закладывали, я заснул и
проснулся здоровым. Вчера это чувство в
гораздо меньшей степени возвратилось во
время езды. Но я был приготовлен и не
поддался ему, тем более что оно и было
слабее».
Он был приготовлен к новому припадку
ужаса. И только потому выдержал его.
Посильнее в «Исповеди» рассказывал
Толстой о своих чувствах.
«Среди мыслей о хозяйстве, которые
очень занимали меня в то время, мне вдруг
приходил в голову вопрос: «Ну хорошо, у
тебя будет 6000 тысяч десятин в Самар-
ской губернии, 300 голов лошадей, а по-
том?..»
«Или, начиная думать о том, как я вос-
питываю детей, я говорил себе: Зачем?»
Он начинал думать, что будет славнее
всех писателей в мире: «...ну и что ж!»
Арзамасский ужас овладел им в то вре-
мя, когда дела шли хорошо, очень хоро-
шо: удача в литературе, большие покупки
земель, много детей.
И с женой хорошо. И хвалят тебя. Ты
здоров.
Но Левин — благополучный хозяин, поло-
жительный герой романа «Анна Каренина»
прятал от себя ружье и шнурок, чтобы не
покончить самоубийством.
В Арзамасе не было привидений: была
обыкновенная комната, квадратная, и в
медном подсвечнике до бумаги догорала
свеча. Тогда он спросил: чего он боится?
И почувствовал — смерти.
Страшнее всего смерть тогда, когда не
знаешь, что она от тебя отнимет. Красный
огонь освещает в белой комнате бессмыс-
ленность пустой, рано догорающей жизни.
Хоть бы болезнь...
Хоть бы дети были плохие. Нет, все бла-
гополучно.
Он недавно писал двоюродной тетке о
том, какие у него дети, и верно их опи-
сал.
Было это в 1872 году: «Старший (Сер-
гей.— В. Ш.),— не дурен. Есть что-то сла-
бое и терпеливое в выражении и очень
кроткое. Когда он смеется, он не заража-
ет, но когда он плачет, я с трудом удержи-
ваюсь, чтобы не плакать».
Сокращу перечень благополучий.
Илья: «Ширококост, бел, румян, сняющ.
Учится дурно... Погибнет, если у него не
будет строгого и любимого им руководи-
теля».
Про дочку Таню он пишет любовно:
«Она не очень умна. Она не любит рабо-
тать умом, но механизм головы хороший.
Она будет женщина прекрасная, если бог
даст мужа».
Он думает о хорошем муже. Он любил
Таню, баловал. Она оказалась экстравагант-
ной, доброй, удачливой. Она прожила
удачную жизнь и, вероятно, никогда не
видала, не поняла простого ужаса света в
белой комнате.
115
Про маленького Льва написано точно:
«Хорошенький, ловкий, памятливый, граци-
озный. Всякое платье на нем силит, как пп
нем сшито. Все, что другие делают, то и
он, и все очень ловко и хорошо».
Про Машу написано очень хорошо:
«...странные голубые глаза: странные по
глубокому серьезному выражению. Очень
умна и некрасива... Будет страдать, будет
искать, ничего не найдет; но будет вечно
искать самое недоступное».
Если бы с такой же точностью были бы
даны характеристики Андрея или Михаила,
то они были бы страшные. Они были обык-
новенны. Ведь Лев Николаевич уходил в
семью, как в монастырь. Он писал в «Испо-
веди»: «И я бы тогда же, может быть, при-
шел к тому отчаянию, к которому я при-
шел в пятьдесят лет, если б у меня не бы-
ло еще одной стороны жизни, не изведан-
ной еще мною и обещавшей мне спасение:
это была семейная жизнь».
Что же делать великому человеку, удач-
нику. Он знал одно: «...нас несет куда-то».
Он верил, что его спасет вера.
Одна женщина, встретившая Иисуса, на
вопрос, верит ли она, ответила: «Верую;
помоги неверию моему».
Но жизнь должна продолжаться.
Вырастают дети. Дочек надо выдавать за-
муж, сыновей надо учить. Всех учителей
пригласить к себе в деревню трудно, доро-
го, и что с ними делать. Времена Простако-
вои — героини «Недоросля» прошли, и тот
опыт не удался.
Значит, надо было ехать в Москву.
Москва — город замечательный. Москва
перед нашествием Наполеона в тот момент,
когда он входил в город, смогла разойтись.
Разойтись в разные стороны.
Это очень удивило Стендаля великого
романиста, вошедшего с войсками в вели-
кий город и увидевшего, что город пуст.
Нет даже инвалидов.
А потом город сгорел, сгорел до Крем-
ля, осталось немного домов, защищенных
садами.
Софья Андреевна по старому обычаю
москвичей-дворян, которые на зиму приез-
жали в Москву, искала квартиру. Можно
было купить большой дом — тысяч за 100.
Дорого. Можно купить за 30 — тесно.
Нанимала разные дома на пробу.
Лев Николаевич не удерживал от город-
ской жизни, уходил через зимнюю реку,
пилил с мужиками дрова.
Он не выносил квартирного простора.
Тогда для Тани, любимой Тани решили
построить дом.
Можно было купить и достроить.
Москва и после пожара умела строиться.
Стояли небольшие, обычно деревянные, но
с колоннами, обитые войлоком и оштукату-
ренные, хорошо покрашенные, на самом
деле красивые дома с широко открытыми
объятиями флигелей и конюшен.
Были другие дома — просто дворцы, за-
городные дворцы, вошедшие в город, как
будто в гости, как будто они опять уйдут
куда-нибудь на гору над рекой.
Москва по-нашему тогда была еще моло-
дая.
Чугунному памятнику Александру Сер-
геевичу Пушкину был только один год;
только второй год он стоял на площади.
Город был так богат, что в нем трудно
было найти квартиру.
Купечество пускало деньги в оборот не
на постройку домов, а на фабрики, на ма-
нуфактуры.
На окраинах Москвы, около садов, уже
подымались трубы.
Софья Андреевна дом нашла. По-тогдаш-
нему он был на окраине Москвы. Построен
был тот дом в 1808 году и случайно пере-
жил московский пожар: вокруг него было
много садов.
Поторговались, купили дом у господина
Арнаутова с большим запущенным садом, а
за оградой еще другой большой сад, Ол-
суфьевых.
Дом небольшой. Сделали пристройки, а
антресоли оставили в старом виде, но ря-
дом с ними над первым этажом поднялись
три высоких комнаты даже с паркетными
полами: столовая, гостиная и вторая гости-
ная— эта предназначалась для Тани, для
приемов, для гостей.
Сам Толстой выбрал себе антресоли. Там
была комната угловая, выходящая в сад...
Она чем-то напоминала антресоли старого
дома в Ясной Поляне. Тот дом Лев Нико-
лаевич когда-то проиграл в карты, будучи
офицером, на снос. Его перенесли в чужое
имение, и он там сгнил у нового хозяина.
Тут антресоли улыбнулись Льву Нико-
лаевичу воспоминанием детства.
Когда дом строился, он любил смотреть
из окон на восток в сторону Новодевичь-
его монастыря.
Что же был за город, в котором жил Лев
Николаевич, и как он жил в своем доме?
Десять процентов помещений в Москве
(я говорю по данным времени моего рож-
дения это было 9 лет после приезда Тол-
стого в Москву) были подвалы, квартир без
уборных, которые тогда назывались отхо-
жими местами, было 52 процента, квартир
с ватер клозетом для пристойности напи-
шем— с канализацией было 15 процентов.
В доме Льва Николаевича — богатого че-
ловека, водопровода и канализации не бы-
ло. Л дом считался благоустроенным.
Вот что рассказывает об этом доме Татья-
на Львовиа: «Мы приехали в Арнаутовку
вечером, подъезд был освещен, зала тоже,
обед был накрыт, и на столе фрукты в ва-
зе, вообще первое впечатление было самое
великолепное, везде светло, просторно и во
всем видно, что папа все обдумал и старал-
ся все устроить как можно лучше, чего он
вполне достиг. Я была очень тронута его
заботами о нас, и это тем более мило, что
это на него непохоже. Наш дом чудесный,
я не нахожу в нем никаких недостатков,
на которые можно бы обратить внимание.
А уж моя комната и сад — восхищение!»
(Новый мир, № 12, 1973 г., стр. 174).
Конечно, дом был освещен керосином.
Я помню первое время музея. Тогда в
прихожей на высоте человеческого роста
была довольно большая дверка, и на ней
было белым по коричневому написано:
116
«КЕРОСИН». К керосину относились с
очень большой опаской.
Что же вышло из переезда Льва Нико-
лаевича в этот хороший помещичий дом?
Вещи для обстановки покупал брат мате-
ри Софьи Андреевны — очень талантливый
и совершенно беспутный человек, которого
звали Костенька. Был Костенька незаконно-
рожденный, носил фамилию Исленев, пе-
ребивался с работой трудно и, поступая на
работу, первое время ходил в сюртуке
Льва Николаевича. Лев Николаевич одевал-
ся свободно, как хотел, а служащему чело-
веку надо было одеваться по-городскому.
За постройкой следил сам Лев Николае-
вич. Он проверял планы, разговаривал с
артельщиками, а когда приехали мальчики
Сергей и Илья, то следил за их занятиями.
Дети выдержали экзамены плохо.
Лев Николаевич прислал планы. Покупал
подержанные вещи на Сухаревской площа-
ди и на Смоленском рынке. Выбирал обои,
советуясь с женой по каждому поводу. Ме-
бель он любил старинную.
Штукатурили, сушили дом, приготовляли
кладовые.
Обедали дома все вместе, прикармливали
голодного Костю Исленева.
Все было очень обыкновенно. Радовались
на пустяки.
Илья пил и пил с лакеями. Все остальное
было в порядке.
Только Лев Николаевич сильно уставал.
Сколько потом произошло в этом доме!
Татьяна Львовна поступила в школу вая-
ния и зодчества на Мясницкой улице, ока-
залась талантливой. Была очаровательна.
Ее дразнили немножко, говорили, что она
очень интересуется мнениями Фифи Долго-
рукой. Такая девушка существовала, но
в доме Толстых любили, шутя, обобщать.
Дом Долгоруких был домом великосвет-
ским. Таня там хотела танцевать, отец, сам
Лев Николаевич, раза два приезжал на ба-
лы посмотреть, с кем она танцует, и это
умиляло московский свет тем, что человек
относится к своей дочери так, как надо.
В нее влюблялись, за ней ухаживали.
Вышла замуж она поздно, когда уже нача- -
ла седеть,— 35 лет. Отец мечтал, что му-
жем Тани станет человек выдающийся, но
«не только в мазурке». Вышло хуже: Таня
вышла замуж за вдовца, очень милого че-
ловека с шестью взрослыми детьми, бога-
того человека Михаила Сухотина. У Сухо-
тина было не только имение, но и парк при
имении больше чем в сто десятин. Впрочем,
и толстовский парк, менее ухоженный,
имел десятин 100, да еще десятин 12 яблоч-
ных насаждений, которые существуют и
сейчас.
Замужество Тани почему-то всех очень
огорчило. Плакали все: отец, няньки, ка-
жется, мать. Отец постарел, съежился. Та-
ня тоже плакала, но надела серую шляп-
ку — почему-то это осталось у всех в па-
мяти и уехала.
Она была хорошим человеком, она смяг-
чала ссоры родителей. Очень любила отца.
Но судьба ее была обыкновенной.
Толстому казалось, что не стоило так
много думать, волноваться, следить за тем,
как красят двери, выбирать обои, говорить
с Таней об искусстве для того, чтобы она
потом в результате просто стала хорошей
женой немолодого, умного человека из
московского общества.
Для учителей, в том числе и для учите-
ля греческого языка, для гувернанток, для
француженки и англичанки были отведены
особые команты, а к Тане на занятия хо-
дили большие художники.
Но все вышло очень обыкновенно.
Только Сергей Львович кончил универси-
тет и жил тихо. Андрей женился, развелся,
служил на войне в кавалерии, ничего не
делал, ничего не делал Михаил, и в 1906 го-
ду 25 апреля Лев Николаевич записал сле-
дующие строки, которые выражают чув-
ство недовольства; может быть, имя Сер-
гея приснилось напрасно, но сон полон от-
чаяния.
25 апреля 1906 г.
«24. Видел сон, что я выгоняю сына;
сын — соединение Ильи, Андрея, Сережи.
Он не уходит. Мне совестно, что я употре-
бил насилие, и то, что не довел его д$ кон-
ца. Тут присутствует Стахович, и мне
стыдно. Вдруг этот собирательный сын на-
чинает меня своим задом вытеснять с того
стула, на котором я сижу. Я долго терплю,
потом вскакиваю и замахиваюсь на сына
стулом. Он бежит. Мне еще совестнее.
Я знаю, что он сделал это не нарочно. Сы-
на нет. Приходит Таня в сенях и говорит
мне, что я не прав. И прибавляет, что она
опять начинает ревновать своего мужа. Вся
психология необыкновенно верна, а нет ни
времени, ни пространства, ни личности».
«КРЕЙЦЕРОВА
СОНАТА»
В доме Льва Николаевича в то время,
когда он жил на Долгохамовническом пе-
реулке, повести, и рассказы, и письма, и
события жизни шли смутной толпой по
лестнице, по закоулкам дома; они снились,
они передумывались.
Они разговаривали друг с другом.
Работа над «Крейцеровой сонатой» у
Толстого с перерывами заняла не менее
двух лет, но еще в конце 70-х годов Тол-
стой начал, но оборвал работу над расска-
зом «Убийца жены».
Всего он написал восемь редакций и в
1889 году по совету Черткова, который
обыкновенно и ненужно, и нед оду манно, и
навязчиво спрашивал у своего учителя, в
чем же смысл того, что написал писатель.
Человек, вызванный для того, чтобы
сдать свой урок векам, слушает подсказ
ученика, который ничему не учился и зна-
ет только ответы на задачи задачника Ев-
тушевского.
Но написал Толстой «Послесловие» к
«Крейцеровой сонате», потому что спраши-
вал его не один только Чертков, но и дру-
гие по-разному недоумевающие люди, на-
пример, Победоносцев, который оказался
цензором повести, сверхцензором.
117
Победоносцев пишет Феоктистову: «Что
сказать вам, почтеннейший Евгений Михай-
лович? Прочел я первые две тетради; тош-
но становилось — мерзко до циничности
показалось. Потом стал читать еще (сразу
все читать душа болит), и мысль стала про-
ясняться. Только в три приема прочел
все — и задумался...
Да, надо сказать — ведь все, что тут
писано, правда, как в зеркале, хотя я на-
писал бы то же самое совсем иначе, а
так как у него написано, хоть и зеркало,
но с пузырем — и от этого кривит...»
Я не буду приводить всех сомнений гос-
подина Победоносцева.
Он признает, что «произведение могу-
чее». Он боится, что это будет в руках у
юношей и девушек и будет громко чи-
таться.
Известно, что повесть читал и Алек-
сандр III, который остался ею доволен, и
государыня, которая была шокирована.
Пошли советы со всех сторон. Нельзя ли
в конце вставить разговор более благора-
зумных людей, чем те, которые вели его с
Позднышевым в купе.
Повесть Толстого переписывалась, лито-
графировалась, гектографировалась.
Лев Николаевич написал «Послесловие»
к этой своей повести. В повести, насколько
я понимаю, было две мысли: первая, что
брак в любом виде нечто такое, от чего
следует воздержаться; вторая мысль о том,
что все искусство, в том числе и музы-
ка, и все моды — мужские и дамские —
и, кажется, все обычаи ведут к тому,
что это вступление становится все заман-
чивее.
Лев Николаевич предлагает свое реше-
ние; это решение не совсем новое. Суще-
ствовали еретики, которые отрицали брак
вообще. О них, кстати, вспомнил По-
бедоносцев: это шекеры, и федосеевцы, и
скопцы.
Человек, написавший книгу о хлебном
труде, о том, что все люди должны, что
бы они, кроме этого ни делали, пахать
землю.
Бондарев был иудействующим. В даль-
ней Сибири в ссылке он разбогател по-ку-
лацки и под открытым небом поставил
камни с изречениями о пользе труда и о
том, что надо пресечь разврат.
Один из так называемых столпов церк-
ви, мудрый Ориген, сам оскопил себя, но в
этом потом раскаялся.
Лев Николаевич предлагал просто поло-
вое воздержание, при котором прекратится
род человеческий. Он писал: «...плотская
же любовь, брак, есть служение себе и
потому есть во всяком случае препятст-
вие служению богу и людям, а потому с
христьянской точки зрения — падение,
грех.
Вступление в брак не может содейст-
вовать служению богу и людям даже в
том случае, если бы вступающие в брак
имели бы целью продолжение рода чело-
веческого. Таким людям, вместо того, что-
бы вступать в брак для произведения дет-
ских жизней, гораздо проще поддержи-
вать и спасать те миллионы детских жиз-
ней, которые гибнут вокруг нас от недо-
статка не говоря уже духовной, но мате-
риальной пищи».
И вот я впустил шум споров, который
шел в сознании самого Льва Николаевича.
У него в 1888 году родился мальчик, на-
звали его Иваном. Мальчик добрый, ум-
ный; на нем сосредоточилась любовь отца
и матери; мальчик на время связал их.
Умер Ваничка от случайной болезни в
1895 году.
Но как путается жизнь! Как плохо она
диктует, диктует непонятно — загадками.
Софья Андреевна очень любила Ванич-
ку. Ваничка танцевал на детских балах ма-
зурку, когда он еще был совсем малень-
кий, и спящего мальчика, как об этом за-
писано в дневнике Александры Львовны,
к часу ночи привозили домой.
Лев Николаевич надеялся, что именно
этот сын, который живет в то время, ког-
да его отцу уже понятна истина, станет
вместе со стариком проповедовать божье
дело.
Дети семьи Толстого жили под двумя
влияниями — отца и матери и всегда —
или скажем, часто — вбирали то влияние,
которое им в данный момент нравилось.
Из этого многочисленного, по-своему
способного семейства мало что вышло. Но
само рождение Ванички и по разговорам
Льва Николаевича, которые он вел до са-
мой смерти, видно, что он никогда не за-
бывал о любви или, скажем, о страсти, о
всех ее трудностях, об ее коварстве, о рас-
каянии.
Долго «два этажа» было в доме на Долго-
хамовническом переулке. Правда, были
еще флигеля, и в одном из флигелей была
контора издательства; издавала книги
Софья Андреевна.
Она, а не он.
Лев Николаевич поэтому вспоминал оп-
равдание Адама.
Адам съел яблоко, выросшее на древе
познания добра и зла. А когда бог уличил
его в этом, Адам ему ответил:
— Жена моя, которую ты создал, дала
мне съесть это яблоко.
Странные вещи происходят в человече-
ской душе: он не знает, в чем он сам ви-
новат и комд' жаловаться.
Еще он не знает, кто он такой.
Есть у Толстого повесть, которая назы-
вается «Дьявол»; еще у нее есть название
«История Фредерикса», и еще есть назва-
ние «История Иртенева».
Фредерикс существовал: жил трудно, по-
кончил самоубийством.
Толстой написал о его жизни повесть
«История Фредерикса». В ней человек же-
нился довольно счастливо, но перед этим
он жил с крестьянкой. Он об этом как
будто забыл и как будто любил свою но-
вую жену. А ту, прошлую женщину, не
вспоминал. Но она пришла мыть полы, же-
на увидала ее и поморщилась.
Попросил виноватый человек, чтобы эту
женщину не приглашали в дом работать.
Казалось, что это легко сделать, и приказ-
чик сразу понял. Но чувства, которые Тол-
стой отвергал, удовлетворение, которое он
уже считал позором и для себя и для жен-
118
щины, чувство жило, и Фредерикс убил
Степаниду.
Были варианты. Были варианты, исклю-
чающие друг друга: он убил себя. Он убил
жену. Его судили и по мягкости нравов
первого времени суда присяжных, когда
присяжные еще не забыли своих соб-
ственных грехов, Фредерикса приговорили
к церковному покаянию. Он спился в
монастыре. Жена жалела его и не раз-
любила.
Было время, когда эта повесть получила
название «История Иртенева». Это было
еще до Фредерикса. Иртенев похож на
Исленева, а Исленевы — родственники
Берсов.
Повесть писалась, переделывалась, изме-
няла имена.
Окончательный вариант и получил на-
звание «Дьявол». Он был окончен в 1890
году.
Толстой рукопись зашил в кресло, стоя-
щее в Ясной Поляне. Когда он хотел из-
дать в пользу декабристов свои ненапеча-
танные вещи, он не решился распороть
кресло. Но потом, когда выходило новое
издание собрания сочинений, для послед-
него тома понадобились новые вещи. Тут
появился «Дьявол»; сперва Софья Андреев-
на была в отчаянии, потом она стала спо-
рить.
Толстой в 1891 году после многих спо-
ров с женой, после многих слез жены, по-
сле многих сцен ее растроганности, когда
Лев Николаевич и Софья Андреевна мири-
лись, после того, как письма в газету об
отказе писались, но не отсылались, после
всей этой долгой истории перепиливания
палки мокрой веревкой, в газете было на-
печатано, что Толстой отказывается от ав-
торских прав на все то, что написано пос-
ле 1891 года.
И тут выступила Софья Андреевна. Она
сказала, что этот «Дьявол» родился до
91-го года. «Дьявол» ее собственный, так
сказать, ее крепостной.
И «Дьявол» остался в руках наследни-
ков.
Так бродили немо по комнатам недопи-
санные вещи, так они страдали неназван-
ными и так в их смутной толпе Лев Нико-
лаевич искал самого себя. Эти поиски на-
зывают редакциями, а они как бы опыты,
исследования жизни. Можно ли построить
такую модель жизни и понять в ней что-
нибудь или нужно построить другую мо-
дель.
II одновременно Лев Николаевич писал i
статью о том «Что такое искусство». А
разговор был простой: что же такое
жизнь?
Однажды А. Ф. Кони — было это в 1889
году — рассказал при Толстом любопыт-
ный случай: суд присяжных судил одну
проститутку, и среди присяжных был че-
ловек, который когда-то совратил эту де-
вушку; кажется, она была его прислугой.
Л сейчас это была женщина совершенно
пропавшая. Она была сифилитичкой. У нее
провалился нос.
Человек, который изменил ее судьбу,
почувствовал, что такое реальность БИНЫ
человека перед человеком, и решил на ней
жениться.
Шел спор, как это сделать: повенчать
их можно было в тюремной церкви. Но
как они потом будут жить вместе?
За это время женщина умерла.
Эту историю Толстой называл «Конев-
ской повестью» и попросил юриста пода-
рить ему этот сюжет.
Сюжет в прямом смысле — это пред-
мет, это явление, это случай, изменяю-
щий отношение к предмету.
Кони сам романов не писал и передал
сюжет Толстому.
Писал повесть Толстой десять лет — с
1889 по 1899 год.
Вариантами повести были набиты ящики
под диваном, на котором родился Лев
Николаевич, а потом рождались все его
дети.
Случайно знаю, что однажды варианты
были выкинуты в канаву, потом о них
вспомнили. Выкинули их уже после смер-
ти Толстого. Потом их издали. Это целый
том.
Возвращаюсь к дому в два этажа, к до-
му, который и сейчас стоит на Долгоха-
мовническом переулке и, вероятно, будет
сохраняться еще столетия.
По этому поводу приходится говорить о
том, как десятилетиями изменяются вещи,
сюжеты, конфликты, отношения между
людьми, как изменяются развязки, как из-
меняется иерархия отношений.
Никуда не торопись, мой читатель. Я
говорю об истории совести.
Она тоже меняется так, как головастики
изменяются, превращаясь в лягушку, так,
как гусеница обращается в бабочку.
Так, как изменяется мир.
Толстой ревновал Софью Андреевну. Хо-
ды ревности довольно обычны.
Когда-то давно Толстой был влюблен или
ему показалось, что он влюблен в Ар-
сеньеву. Он писал ей длинные письма. В
письмах давались проекты жизни, даже
указывалось, в каком платье пойдет по
деревне будущая жена, совершая благо-
деяния.
Был написан роман «Семейное счастье».
В литературном романе отразился, как го-
ворят, роман жизненный.
Он отжил в нем. А кроме того, в жиз-
ненном романе появилась ревность: у Ар-
сеньевой был роман, совсем серьезный, с
преподавателем музыки.
У Софьи Андреевны тоже было какое-то
влюбление в какого-то музыканта. Лю-
дей, имевших право входа в семью, было
мало: приходили служащие, приходили
учителя. Из них самыми романтическими
были музыканты.
У Толстого до того, как его жена влюби-
лась в композитора Танеева, была рев-
ность к одному красавцу музыканту-скри-
пачу.
Ревность прошла. Но эта пара — музыка
и измена — у него осталась.
А между тем Толстой, говоря о гибели
Мира, прибавлял:
— Музыки только жалко.
119
Он тоже любил музыку. И Гоголь пи-
сал, что если погибнет музыка — что же
будет с миром?
Человек хочет свободно познавать и пе-
рестраивать свои чувства, как бы лишая
их привычных наименований. Он стено-
графирует своп мысли о воле, об испол-
нении желании, как бы додушевных.
Существует музыка — святая музыка.
В такт ей не надо стучать ногами — она
не танец. Она не требует марша, она не
хочет слез. Слезы — это уже вещь, свя-
занная с тысячекратно пережитым отчая-
нием.
II так как я сейчас разговариваю с вами
не в последовательности времени, не в по-
следовательности моментов, пережитых
Толстым, то я скажу, что Ваничка Тол-
стой, последний ребенок семьи Толстого,
умер. Семья кончилась. Закончились но-
вые проекты семейного счастья.
II когда Софья Андреевна, которая бы-
ла человеком, полюбила музыку, концер-
ты, полюбила стенографию отчаяния и уте-
шения. Полюбила музыканта Танеева —
композитора, который очень интересовал-
ся домом Толстого, книгами Толстого и
совсем не любил моложавую 52-летнюю
даму, которая на концертах хотела си-
деть рядом с ним в шестом ряду, любя
музыку.
В «Крейцеровой сонате» то, что в тыся-
чу первый раз было описано, как нечто вы-
сокое, то, что облагораживало людей и име-
ло свою историю, свои превращения,— в
этой повести, про которую я начал гово-
рить, в «Кренцеровои сонате», музы-
ка — это соблазн, требующий немедленно-
го удовлетворения.
Влюбленность словесная, почти беспред-
метная, обидная, навязчивая, влюблен-
ность, которая уводит женщину от тебя,
существовала в односторонних отношени-
ях Софьи Андреевны к Танееву. Дом на
Долгохамовническом переулке был местом,
где пересекались нити жизни, они перепле-
тались в новые, совсем другие узоры, в ли-
тературу. Литература рождается, отражает-
ся, но она превращает случайности жизни
в иные модели, в иные узоры, нужные на-
столько, что мы их жалеем, расставаясь с
ними, жалеем, их изменяя в вариантах про-
изведений, в черновиках, которые были за-
быты.
А жизнь стучит молотком в каждую
дверь. Это написал Чехов в небольшом
рассказе. Она напоминает о бедствиях, опа
обновляет их.
Искусство — горчайшее из утешений.
Лев Николаевич прожил жизнь, обыкно-
венную жизнь. Совершал поступки, кото-
рые для других были несчастьем. Он стре-
лял из горной пушки, влюблялся и раз-
люблял, обманывал, утешал.
Но он хотел утешить себя.
Роман «Воскресение» должен был быть
рассказом о молодом дворянине, фамилия
которого появлялась уже во многих про-
изведениях Толстого — Нехлюдов. Это
почти знак присутствия автора в изобра-
женном лице.
Нехлюдов хотел искупить свою вину
перед женщиной, перед горничной, кото-
рую он, как это было в традиции, соблаз-
нил, потому что она была близко.
Он помнил эту женщину. Она появляет-
ся четко и туманно в первых узнаваниях
героя «Детства»; она появляется в «Утре
помещика».
Вот она сидит на суде, а на столе стоят
высокие сосуды с внутренностями отрав-
ленного человека и говорят, что это Катя,
которую в публичном доме звали Лю-
бовью, она отравила купца.
Нехлюдов в пасхальную ночь сидит на
окне, слушает колокола, переживает хоро-
шее чувство раскаяния и дурное чувст-
во — любование своим раскаянием. Этот
человек, слушающий поэтический голос
московских колоколов, он должен воскрес-
нуть.
Конечно, он не Толстой, но на толстов-
ство, которое любит мужичье платье и оп-
рощение и не просто живет, а «козлику-
ет», подпрыгивает от удовольствия своей до-
бродетели, Нехлюдов похож.
У него как бы перекличка с Чертковым,
у этого героя, отдельного от Толстого,
превращенного в круглую тень, получив-
шего право двигаться без согласия автора,
право спорить.
А Софья Андреевна ревнует. Она рев-
нует в своей спальне, она говорит, что
Толстой «обсасывает», «смакует» прелюбо-
деяния молодого офицера с горничной.
А Толстой сидит, пишет. Герой романа
идет по следам Катюши. Произошла судеб-
ная ошибка, которую можно исправить, и
он, идя за Катюшои, входит в иную жизнь,
видит иных людей и тут начинает пони-
мать, что все люди, с которыми он живет
с детства, и даже его мать на портрете с
обнаженными плечами, и его невеста, и
священник, приводящий его к присяге на
суде, и судьи, все и весь мир — это про-
ституция. Все это опровергается духом му-
зыки, которая получает слово.
Катюша изменяется, воскресает, отказы-
вается от брака. Она идет в долгую до-
рогу, на дальние поселения для того,
чтобы избавить любимого Нехлюдова от
жертвы.
Товарищ читатель, иногда волны лири-
ки входят в комнату так, будто ты вер-
нулся домой и оказывается, что прост-
ранство между дверьми заполнено пись-
мами.
Ты отсутствовал у самого себя. До тебя
не доходили письма. Был поэт Навои, он
писал на тему, тогда злободневную, на те-
му о личной любви. Человек, которым ов-
ладела эта дурь, бродил по миру и его со-
провождала собака с улицы, на которой
жила любимая.
Дом Толстого был полон живыми приз-
раками. В дом присылали книги, и книги
тоже оживали. Я назвал уже этот дом до-
мом разочаровании.
Но это был дом воскресения.
В 1890 году «Крейцерова соната» была
запрещена императором Александром III с
120
разрешением, однако, печатать ее в собра-
нии сочинений. Это было сделано энерги-
ей Софьи Андреевны и растерянностью
правительства.
Победоносцев, о котором мы уже гово-
рили, сам написал в письме к цензору:
«Произведение могучее. И когда я спраши-
ваю себя, следует ли запретить его во имя
нравственности, я не в силах отве-
тить д а. Оболживит меня общий голос лю-
дей, дорожащих идеалом, которые, прочтя
вещь негласно, скажут: а ведь это правда.
Запретить во имя п р и л и ч и я — будет не-
которое лицемерие. При этом запрещение,
как вы знаете, не достигает цели в наше вре-
мя. Невозможно же ни в коем способе ка-
рать за сообщение и чтение повести гр. Тол-
стого».
Далее Победоносцев пишет: «Тем не ме-
нее думаю, что нельзя удержать это
зеркало под спудо м».
Это пишет умный враг. Он знает, что
Толстого нельзя победить. Книгу запретить
нельзя; можно только усложнить ее чте-
ние.
Толстой чем дальше, тем больше уходил
от того, с кем была согласна власть.
Дальше я расскажу о том, как Толстой
начал говорить прямо противоположное то-
му, что говорила власть.
Он отвергал официальную религию, от-
вергал резко и убедительно.
Он не предлагал организованно бороться
с правительством, но он говорил, что это
правительство злодейское.
Еще более трудное положение получи-
лось тогда, когда Толстой начал писать о
голоде.
Царь говорил, что голода нет, есть толь-
ко места, в которых случился недород.
Толстой, который бывал в этих местах,
говорил, чго голод не только существует,
но он непрерывен. Умирают люди, мельча-
ет народ, стремительно падают урожаи,
нет скота.
Его статьи переводились иностранными
газетами. «Московские ведомости» поме-
стили отрывки в переводе с английского
этих статей. Переводы не были вполне
точны, так как это были переводы с пере-
водов, но было ясно, что сам народ дол-
жен бороться с голодом. Парод доведен до
такой необходимости.
«Московские ведомости» печатали: «Граф
Толстой задается «самоважнейшим вопро-
сом», понимают ли сами крестьяне серьез-
ность своего положения и необходи-
мость вовремя проснуться и са-
мим предпринятьчт о-н и б у д ь, вви-
ду того, что никто другой им помочь не
может, ибо если они сами ничего не пред-
примут «они передохнут к весне, как пчелы
без меду».
Все было написано очень точно. Говори-
лось, что народ ест лебеду — растение
вредное, ранящее кишечник, но лебеда ро-
дилась зеленая — очевидно, она не вызре-
ла; хлеб из этой лебеды не едят ни пти-
цы, ни скот, ни свиньи, а у людей хлеб
вызывает рвоту.
Толстой организовал столовые, и оказы-
валось, что для того, чтоб снасти одного
человека от голодной смерти, надо потра-
тить до урожая 13 рублей. Софья Андре-
евна призывала к сбору пожертвовании.
Ее воззвание было написано очень само-
уверенно: звучал голос дамы-благотвори-
тельницы. Но Толстой говорил, что неуро-
жай будет и в будущем году. Он говорил,
что паразит не может прокормить то рас-
тение, на котором он живет.
Выяснилось, что столкновение грозно и
Толстой как свидетель неопровержим.
Софья Андреевна писала Льву Николае-
вичу: «Погубишь ты всех нас своими за-
дорными статьями, где тут — любовь и не-
противление. И не имеешь ты права, наро-
див детей, губить и меня и их». Софья Ан-
дреевна писала опровержение на статью
«Московских ведомостей». Требовалось,
чтобы Лев Николаевич отрицал подлин-
ность текста письма. Толстой отве-
тил как переводчику Диллону, который
приехал к нему в Бегичевку в 1892 году:
«Я никогда не отрицал и никого не упол-
помачивал отрицать подлинность статей,
появившихся под моим именем».
Чем это все грозило Толстому?
Критик-романист Константин Леонтьев,
очень почтительно относящийся к Толсто-
му и признающий его влияние, встретил-
ся с ним в Оптиной Пустыне еще в 1890
году. «Два часа слишком,— передает биог-
раф Леонтьева А. Коноплянцев, — они
спорили о вере. Прощаясь, Леонтьев сказал
Толстому: — Жаль, Лев Николаевич, что у
меня мало фанатизма. А надо бы напи-
сать в Петербург, где у меня есть связи,
чтобы вас сослали в Томск и чтобы не
позволили ни графине, ни дочерям вашим
даже и посещать вас и чтобы денег вам
высылали мало» (Коноплянцев. Памяти
Константина Николаевича Леонтьева. Ци-
тирую по журналу «Вопросы литературы»,
1974, № 5, стр. 165).
Кругом шли угрозы. Угрозы иногда об-
лекались — так, как эго делала фрейлина
двора А. Л. Толстая,— в форму расска-
за о заступничестве, что вот, мол, арест
Толстого был решен, но царя отгово-
рили.
В то же время два года работы Толстого
на голоде были для него годами счастья.
Он работал, он помогал людям, и он не
был одинок. Здесь он встретился со своим
старым товарищем по Севастопольской
обороне с Иваном Ивановичем Раевским
человеком легендарной силы и доброты.
Тут же встретился он с другом своим по
4-му Севастопольскому бастиону — с Ни-
колаем Петровичем Протопоповым.
Толстой не был одинок. 1То он бил ок-
ружен врагами.
В Библии сказано. Прибегаю к цитате
из Библии, чтобы не обижать толстов-
скую семью: «Враги человеку — до.зашние
его».
(Продолжение следуе г).
121
Домашнему
мастеру.
Советы
А
Любителям мастерить
нередко приходится
сталкиваться с необхо-
димостью сгибать орг-
стекло.
В. Переведенцев
(г. Тула) пишет, что де-
лать это удобнее на уз-
ком пламени. Чтобы по-
лучить такое пламя, он
на горелку газовой пли-
ты накладывает чистую,
пустую консервную бан-
ку с предварительно
проделанным в ее дне
щелевым отверстием. На
кусок оргстекла в каче-
стве теплоизолятора на-
кидывает две полоски из
асбестового картона
(можно шнура), а прост-
ранство между ними
прогревает над пламе- •
нем и постепенно сгиба-
ет кусок. При сгибании
следует учитывать, что
чем ближе будут распо-
лагаться друг от друга
теплоизоляторы, тем
угол изгиба получится
более острым.
Такой простейший
упор, сделанный из
прочной древесины, пи-
шет инженер-строитель
В. Поздняков (Москва),
намного облегчит труд,
когда в домашних усло-
виях потребуется распи-
ливать бруски или доски
под нужным углом.
Чтобы при заточке но-
жовки зубья ее получа-
лись острыми и имели
правильную форллу, пи-
шет столяр М. Мурашов
(г. Рязань), зажмите по-
лотно ножовки в тисках
и сделайте между зубья-
ми небольшие пропилы
(см. рис.). Только после
такой процедуры можно
приступать к работе на-
пильником.
Наряду с электричес-
кими утюгами заслужен-
ной популярностью поль-
зуются у хозяек и на-
гревательные утюги со
Консервиров энные
овощи и фрукты на на-
шем столе занимают до-
стойное место. Но как
уберечь от порчи то,
что осталось в банке
после обеда?	(
В освободившееся
место в банке, пишет
А. Белявский (Челя-
бинск), ввожу два (встав-
ленных для надежности
друг в друга) чистых по-
лиэтиленовых мешочка.
В мешочек наливаю во-
ду. Вода, раздвигая стен-
ки мешочков, плотно
сменной ручкой. В комп-
лект входят два утюга и
одна ручка. Ручка на
утюг легко надевается и
крепится защелкой, вра-
щающейся на оси-за-
клепке. Заклепка эта со
временем срабатывает-
ся и перестает обеспечи-
вать надежное соедине-
ние ручки с утюгом. Ин-
женер Л. Пономарев
(Киев) пишет, что он за-
менил эту заклепку бол-
том с гайкой и пружиной
(см. рис.) и таким обра-
зом обеспечил постоян-
ное трение между за-
щелкой и корпусом руч-
ки, создал абсолютно
надежное крепление
ручки на утюге.
прижимает их к внутрен-
ней поверхности банки,
создает таким образом
герметизирующую проб-
ку.
Чтобы пластмассовый
футляр очков не выпа-
дал из кармана, пишет
М. Стариков (Йошкар-
Ола), я приклепал к не-
му держатель пришед-
шей в негодность авто-
MAWKA И ЖИЗНЬ
[ПЕРЕПИСКА С ЧИТАТЕЛЯМИ
122
НЕИЗДАННОЕ... ЗАТЕРЯННОЕ...
ЗАБЫТОЕ...
(ИЗ ЗАПИСНОЙ КНИЖКИ ЛИТЕРАТУРОВЕДА)
Кандидат филологических наук Л. ЛАНСКИИ.
НЕИЗВЕСТНАЯ ЗАМЕТКА ГЕРЦЕНА
В апреле—мае 1844 года французский пуб-
лицист и политический деятель граф
Шарль Монталамбер выступил в палате
пэров с тремя речами: о свободе церкви,
религиозного образования и монашеских
орденов. Одну из этих речей он заключил
громогласным возгласом от имени неока-
толиков: «Мы—сыновья крестоносцев; мы
не отступим перед сыновьями Вольтера».
Эти выступления сильно 'взволновали об-
щественное мнение во Франции и за ее
пределами,
В папке с неопознанными письмами, ад-
ресованными разным членам семьи Акса-
ковых (Отдел рукописей Государствен-
ной библиотеки СССР имени В, И. Ленина),
я обнаружил обрывок бумаги, на котором
характерным почерком Герцена написано:
«Не пропустите в этих №№ дебатов в
□аденской камере, они очень интересны, и
странные речи Монталамбера — от кото-
рых Петр Як. в восхищенье».
Очевидно, вместе с этой запиской Гер-
цен прислал Аксаковым несколько номе-
ров иностранной газеты, в которых поме-
щены были отчеты о прениях в парламен-
те герцогства Баденского и текст речей
Монталамбера. Петр Яковлевич — знамени-
тый автор «Философических писем» П. Я. Ча-
адаев, с которым Герцен в это время
часто встречался и много спорил. В своих
сочинениях и устных высказываниях Чаа-
даев, как известно, полемически противо-
поставлял российскому самодержавию и
православной церкви католицизм, в ко-
тором ему виделись какие-то прогрессив-
ные тенденции.
Записка Герцена никогда не воспроизво-
дилась в печати и в собрания его сочине-
ний не попала.
ГОГОЛЬ ПЕРЕД ОБЪЕКТИВОМ
«Из Вены, через Триест, Венецию, Бо-
лонью, Флоренцию я отправился в Рим,
где немедленно сошелся с целой семьей
русских художников. В то время там про-
живали: Ф. И. Иордан.., А. А. Иванов, пи-
савший свою картину, Рамазанов, Ставас-
сер, Бейне, Монигетти, Пимен Орлов,
Климченко, Моллер; часто в этом кружке
бывали Н. В. Гоголь и Ф. В. Чижов.
Мне пришлось снять группу, в которой
участвовал и Гоголь. Экземпляров этой
группы очень мало, так как она была сня-
та на дагерротипной пластинке в одну чет-
верть, с которой тогда трудно было сде-
лать копию. Один из экземпляров попал к
многоуважаемому Михаилу Ивановичу Се-
мевскому...
В этой группе участвовали шестнадцать
или семнадцать человек; позировка была
на открытой террасе в мастерской Перро;
пластинка была держана сорок секунд..,
но, несмотря на долгую позу, центр груп-
пы вышел превосходно, края — не совсем
отчетливо...»
Автор этих строк, затерянных в «Фото-
графическом ежегоднике» на 1892 год,—
двоюродный брат Герцена, Сергей Львович
Левицкий. Он был одним из лучших и из-
вестнейших фотографов-портретистов сво-
его времени. Именно он запечатлел для по-
томков облик многих своих выдающихся
современников: Герцена, Глинки, Тургене-
ва, Островского, Гончарова, молодого
Льва Толстого и др.
Уникальный дагерротип «Гоголь в кругу
русских художников в Риме» был выполнен
Записка Герцена к Аксаковым, 1844 г.
<•	.	I
123
Левицким на заре фотографической эры, в
1845 году.
При первом его воспроизведении в жур-
нале «Древняя и новая Россия» (1879, т. XV,
№ 3) В. В. Стасов приписал его фотографу
Перро. Стасов дал следующие пояснения
к изображению:
«В центре картины сидит Гоголь, во фра-
ке и бархатном жилете, с тросточкою в
руках. По одну сторону от него идут: ар-
хитектор Бейне... Подле него архитектор
Эппингер, положивший руку на плечо ар-
хитектора Нотбека; далее скульптор Рама-
занов... У самого края картины, под зана-
весом— живописец Орлов... Перед Рама-
зановым, скрестив руки на груди, сидит
живописец Михайлов... Подле него, опер-
шись головой на руку, сидит С. Л. Левиц-
кий (ныне фотограф, в то время пейза-
жист); на его колено опирается, сидя на
полу, одна из знаменитейших тогдашних
римских моделей Мариучча, в костюме
«чучары»; по одну сторону ее...— скульптор
Ставассер... по другую ее сторону сидит...
архитектор Монигетти,... Рядом с ним — ар-
хитектор Бравура... пониже его — живопи-
сец Мокрицкий. По другую сторону от Го-
голя...— живописец Лавеццари; перед ним
живописец Штернберг; подле Лавеццари
стоит живописец Моллер; немного от-
ступя от него...— архитектор и скульптор
Шурупов. Наконец, позади всех... показы-
вается голова Глебова: этот уже был ни-
чуть не художник, а только отставной ка-
валергардский полковник».
«Русские художники в Риме,— отмечал
Стасов,— постоянно группировались около
Гоголя, потому что, во-первых, признавали
в нем гениального русского писателя, а,
во-вторых, видели в нем человека, страстно
любившего искусство, поэтично писавшего
о нем и о художниках и проводившего,
Гоголь среди русских художников в Риме.
С дагерротипа С. Л. Левицкого (?) 1845 г.
сверх того, постоянно много времени, в
беседах о нем с теми из наших художни-
ков, с которыми Гоголь был близок: с Ива-
новым, Иорданом и Моллером».
Историк русской художественной фото-
графии С. Морозов утверждает, что Стасов
заблуждался и автором дагерротипа был
и*менно Левицкии. Присутствие среди ху-
дожников самого Левицкого Морозов
объясняет тем, что он «сам подсел в по-
следнюю минуту, попросив кого-либо от-
крыть и закрыть объектив камеры. Не ис-
ключено, что это сделал владелец мастер-
ской Перро, предоставивший террасу для
опытов съемки русскому дагерротиписту-
любителю» (С. Морозов. Русская худо-
жественная фотография. М., 1961, стр. 13).
Возможно, впрочем, что существовало
два дагерротипа, запечатлевших Гоголя
среди русских художников: один — рабо-
ты Перро, другой — Левицкого.
В воспоминаниях Левицкого мы находим
интереснейшие подробности еще об одном,
совершенно неизвестном дагерротипе, ко-
торый был сделан им с Гоголя:
«В то время проживал в Риме граф Чер-
нышев-Кругликов с семейством. Гоголь
бывал у них ежедневно. Как графиня, вы-
сокообразованная дама, преклонявшаяся
перед Гоголем, ни уговаривала его пози-
ровать для дагерротипа, она никак не мог-
ла убедить его сняться одному. Однажды,
после вкусного завтрака, он заснул, как си-
дел, в кресле. У меня все было приготов-
лено. Спал он очень спокойно. Так как
окно было удалено от четырех до пяти
124
Аршин от кресла, то я держал минуты три;
он не шевельнулся, нс выдержка была
слаба, а к тому же поза с закинутой назад
головой далеко не красива. Гоголь, узназ
об импровизированной съемке, ужасно рас-
сердился и настоятельно требовал, чтобы
я стер пластинку, но ею завладела графи-
ня, и я с тех пор даже не видал ее».
Не исключено, что в каком-нибудь со-
ветском или зарубежном архиве хранится
этот неопознанный дагерротип. Быть мо-
жет, эта заметка поможет его отыскать.
ИЗ ПЕРЕПИСКИ ДЕКАБРИСТОВ
• • •
Один из видных участников восстания 14
декабря 1825 года, автор известных «За-
писок декабриста» барон Андрей Евгенье-
вич Розен, шесть долгих лет провел на ка-
торжных работах в Нерчинских рудниках,
затем находился в Сибири на поселении,
позднее служил рядовым в кавказских вой-
сках. С 1855 года он поселился на Украи-
не.
Переписка Розена с сотоварищем по ре-
волюционной деятельности, «лучшим, бес-
ценным» другом Пушкина Иваном Иванови-
чем Пущиным частично сохранилась в От-
деле письменных источников Государствен-
ного исторического музея. Особенно инте-
ресно письмо Розена к Пущину, написан-
ное в день «декабрьской годовщины» —
через двадцать три года после восстания.
Оно свидетельствует о глубоком интересе
старого декабриста не только к судьбе
своих соратников и их семей, но и к тем
проявлениям любви и уважения, которы-
ми окружали декабристов представители
новых поколений — такие люди, как Некра-
сов... Розен упоминает о поэме «Несчаст-
ные», частично напечатанной в февраль-
ской книжке «Современника» 1858 года под
заглавием «Эпилог ненаписанной поэмы»,—
предполагая, что в ней выведен в качест-
ве главного героя Крота какой-то конкрет-
ный каторжанин-декабрист. Вопрос о про-
тотипе Крота вызывал в свое время серь-
езные дискуссии. Между тем у обаятель-
ной личности Крота, по-видимому, не было
реального прототипа — это обобщенный
образ «заступника народного», в который
вошли живые черты лучших русских лю-
дей того времени — декабристов, Белин-
ского, Достоевского...
Вот отрывок из этого замечательного
письма Розена:
«Каменка, 14 декабря 1858 г.
Сегодня при многих воспоминаниях осо-
бенно вспоминаю тебя, любезный друг Пу-
щин. Этот день ведет дальше и дальше —
и за все слава богу. Теперь как-то отрад-
нее вспоминать этот день, и как-то знаме-
нательнее отзываются памятные слова Ры-
леева, когда он, предвидя возможность не-
удачи, сказал мне: «А все-таки надо». Ис-
тина берет свое. Я рад, что ты видел Нас-
теньку его ♦ и что ты хорошо придумал,
как помочь ей и детям; желаю тебе успе-
ха. Искренно благодарю за вести о наших,
с которыми ты виделся и о которых ты
слышал. Где окончательно поселятся Бе-
’ Вдова Рылеева (Л. Л.).
стужевы! Письмо твое от 23 ноября много
меня утешило отзывом об устройстве Обо-
ленского. Дай бог никому не знаться с нуж-
дою и тягостною зависимостью, когда
ст старости или от болезни кто сам не в
силах трудиться... Скажи мне, о ком гово-
рит Некрасов в своем эпилоге ненаписан-
ной поэмы — в «Современнике» этого го-
да за февраль! Не умею придумать, на
кого он метил из скончавшихся за два го-
да до манифеста 56»го...»
Ф. И. ТЮТЧЕВ НА ПРОГУЛКЕ
Историк Н. П. Барсуков имел обыкновение
снимать для себя копии со своих пи-
сем и вклеивать их вместе с ответами на
них в огромные альбомы. Таких альбомов
в его шкафах накопилось множество (хра-
нятся в Центральном государственном ар-
хиве литературы и искусства).
В одном из этих альбомов мне броси-
лась в глаза любопытная заметка, сделан-
ная Барсуковым в 1868 году:
«Сегодня (8 мая) на Невском со мной
встретился поэт Федор Иванович Тютчев.
В большом шерстяном платке, яко в ризе.
Шел в глубокой задумчивости, что-то шеп-
тал и качал в такт головой. Вероятно, тво-
рил... Я мысленно отвесил ему низким
поклон за то наслаждение, которое доста-
вила мне книжка его стихотворений. В та-
ком немощном теле обитает такой бодрый
дух...»
КАК ЖЕНИЛСЯ СЫН ГЕРЦЕНА
В конце 1867 года Герцен неожиданно уз-
нал, что его двадцативосьмилетний сын
Александр, профессор медицины во Фло-
ренции, собирается жениться на малогра-
мотной фабричной работнице, лет шест-
надцати от роду. Писателя сильно огорчило
это известие. Неравенство развития, по его
глубокому убеждению, сулило будущим
супругам мало шансов на семейное сча-
стье. Отговорить влюбленного профессора
от скоропалительного брака никак не уда-
валось. Он, правда, дал отцу обещание от-
ложить свадьбу на год, чтобы доказать
серьезность своего чувства, но слова не
сдержал и женился задолго до назначенно-
го им самим срока. Герцену (который, ве-
роятно, не забыл, что и он сам тридцатью
годами ранее женился вопреки воле от-
ца) пришлось примириться с совершив-
шимся фактом. Ему оставалось только по-
желать молодоженам счастья, в возмож-
ность которого он не верил. Случилось, од-
нако, так, что глубокий сердцевед реши-
тельно ошибся в своих предвидениях. Брак
Александра Герцена-младшего и молодень-
кой итальянки Терезины Феличе оказался
удачным: они прожили в дружбе и любви
около сорока лет, произвели на свет троих
дочерей и семерых сыновей — красивых,
здоровых и жизнерадостных,— среди них
был и Петр Александрович Герцен, прос-
лавленный хирург, одно из светил москов-
ской медицины первой половины нашего
века.
Приводимые ниже воспоминания написа-
ны по-французски старшей дочерью Герце-
на Натальей Александровной (1844—1936) и
125
сохранились среди ее бумаг в Централь-
ном государственном архиве литературы и
искусства. По случайному стечению обсто-
ятельств именно она явилась невольным
инициатором этого брака. Подробности
этой любопытной, несколько эксцентрич-
ной истории до сих пор оставались неиз-
вестными даже самым осведомленным би-
ографам Герцена.
«Мы жили тогда на Виа Санта Монако
во Флоренции. Александр увлеченно за-
нимался медициной, сестра Ольга посеща-
ла школу, я же большую часть времени
уделяла живописи,— принялась даже писать
маслом. Настоящих натурщиков у меня не
было, я довольствовалась тем, что находи-
лось под рукой, и трудилась над полотном,
на которое наносила наших двух служа-
нок — милых, но безобразных старушек,
одна страшней другой.
Как-то Александр заметил мне:
— Что за пристрастие у тебя к уродли-
вым физиономиям!.. Не понимаю!
— Где же мне взять другие! Какая же
хорошенькая женщина согласится мне по-
зировать!
— Поверь: первая встречная привлека-
тельней, чем твои ведьмы...
— Пусть так, но как мне ее заполучить!
— Подойди к окну,— сказал Алек-
сандр,— и давай смотреть вместе. Ви-
дишь, вот показались девушки с верхней
фабрики...
И в самом деле, я увидела несколько
женщин из народа, которые шли вниз по
улице, держась за руки. Все они были так
молоды, так оживлены, что смотреть на них
было истинное удовольствие.
Александр сказал мне:
— Что за прелесть эта брюнетка, там,
посередине! Какие у нее чудесные глаза!
Ну скажи, разве не приятней тебе было бы
писать подобную головку вместо этих ста-
рых колдуний!
— Не спорю,— отвечала я,— но как уго-
ворить ее позировать мне!
— Это уж твое дело... Заниматься по-
добными делами мне некогда!
— Видишь, как все это нелегко! Хоть бы
ты согласился догнать эту девушку и уз-
нать у нее ее имя и адрес.
Александр захохотал:
— До чего же ты наивна! Воображаю,
как бы она меня встретила! Да она отвеси-
ла бы мне пощечину прямо на улице...
— Тогда мне остается только одно: снова
взяться за своих старых ведьм.
Александр возвратился к своим книгам,
я же стала размышлять о том, как зазвать
к себе эту юную брюнетку или одну из ее
подруг.
Вдруг меня осенило: Александр мог бы
разузнать о ней через своего ассистента...
Ассистент нашел дело трудным и даже ще-
котливым... Несколько дней спустя он со-
общил нам, что родители и слышать не хо-
тят, чтобы дочь их позировала... В конце
концов мать явилась ко мне на перего-
воры.
Невеста А. А. Герцена Терезина Феличе
(фото 1860 годов).
— Рисовать мою дочь хотите именно вы,
мадемуазель! Посторонние при этом при-
сутствовать не будут!
— Конечно, здесь буду только я. А вы
сможете сидеть при этом, если захотите.
И славная женщина с той поры стала со-
провождать свою дочку и присутствовала
при всех первых сеансах. Затем, убедившись
надлежащим образом, что, кроме меня, ри-
совать ее дочь никто не станет, она разре-
шила ей являться одной.
Малышка была очаровательна, но робка.
Южные глаза с проникновенным взглядом,
золотистая кожа... Это маленькое существо
было воплощенным очарованием. Первое
время она отвечала на вопросы лаконичны-
ми «да» и «нет», но понемногу я приручила
ее и заставила рассказать историю своей ко-
роткой жизни. Она постоянно работала
на фабрике. Отец ее был слесарем,
мать — скромной портнихой, обслуживав-
шей рабочих. Сестра ее, которая была
несколько постарше, занималась тем же
ремеслом. Кое-как сводили они концы с
концами.
Я пошла взглянуть на их несложное хо-
зяйство; чистота и порядок у них изумили
меня.
И у отца и у матери, вероятно, в свое
время были такие же великолепные карие
глаза, какие унаследовала Терезина. Черты
лица матери несколько отяжелели, у отца
же они сохраняли необыкновенное изя-
щество — а молодости он был, по-видимому,
удивительно красив.
Вскоре мы с ней подружились. Ее понят-
ливость и интерес ко всему окружающему
поражали меня. Жара заставила нас пере-
ехать на некоторое время за город. Юная
126
брюнетка могла теперь посещать нас толь-
ко по воскресеньям. Она оставалась у нас
на весь день. Между сеансами образова-
лись продолжительные перерывы.
Терезина и Ольга были ровесницы. Они
резвились возле нашей дачи и очень подру-
жились.
Как-то Терезина вошла в комнату, в кото-
рой Ольга готовила уроки. Облокотившись
на стол, она долго не сводила глаз с Оль-
ги и с ее книг.
— Как повезло тебе, что ты имеешь воз-
можность учиться,— заметила она со вздо-
хом.
— Неужели тебе хотелось бы учиться? —
удивилась Ольга.
— Еще как,— с жаром ответила Терези-
на.— Чего б я только не дала, чтобы прочи-
тать все эти прекрасные книги!
Ольга передала мне этот разговор, и я
заявила, что нам необходимо заняться ма-
лышкой.
Вскоре мне пришлось ненадолго уехать
из Флоренции, и я посоветовала Ольге да-
вать время от времени уроки Терезине. Я
обещала тотчас по возвращении начать обу-
чение Терезины чтению и письму — сколько
ей только захочется.
Александр написал мне в Швейцарию, что
поражен умом Терезины и тем пылом, с
каким она отдается изучению всех предме-
тов. «Досадно было бы,— писал он,— оста-
вить без развития такие способности, и я
вступил в переговоры с мадемуазель Гюаре
(девица, обучавшая нас итальянскому язы-
ку), которая не прочь заняться Терезиной и
взять на себя все ее образование. Она уже
побеседовала с Терезиной и тоже была по-
ражена ее умственными данными и отлич-
ными способностями ко всем предметам».
По возвращении во Флоренцию я нашла
Терезину совсем преобразившейся. Фаб-
рику она оставила и целиком занялась са-
мообразованием. Она брала регулярные
уроки у мадемуазель Гюаре, которая все
так же восхищалась ею, и занималась с ог-
ромным увлечением. К нам она приходила
очень часто, и мы с Ольгой давали ей уро-
ки французского языка. Несмотря на все
эти перемены, Терезина оставалась такой
же очаровательной, скромной и робкой де-
вушкой.
Прошла зима, и следующим летом, при
приближении жаркой погоды мы снова вы-
нуждены были покинуть Флоренцию. Алек-
сандр предложил внести и свою лепту в
образование Терезины. Позднее мы узнали,
что он ежедневно приходил давать ей уро-
ки; к концу июля он сообщил нам о своих
матримониальных намерениях.
Внимание на Терезину он обратил еще
прошлым летом, когда она приходила по
воскресеньям позировать мне на виллу
Мутье. Он увлекся ею, а под конец страст-
но в нее влюбился. Во время нашего отсут-
ствия он пошел познакомиться с родителя-
ми Терезины и попросил разрешения бы-
вать у них и давать ей уроки. Его приняли
плохо — с недоверием и надменно. Он не
скрыл, что увлечен их дочерью, и сказал,
что намерен на ней жениться, как только
она завершит свое образование. Славный
слесарь и его жена доказали при этом, что
обладают незаурядным умом и здравым
смыслом: они ему наотрез отказали в ру-
ке дочери, заявив, что подобный союз слиш-
ком разнороден, чтобы обеспечить ей шан-
сы на счастье.
Александр продолжал настаивать; он обе-
щал принести рекомендации — прежде все-
го от Дольфи, булочника и народного вож-
дя, пользовавшегося тогда широкой изве-
стностью. После долгого противодействия
родители Терезины в конце концов дали
согласие, и Александр получил возмож-
ность бывать у них и давать уроки — уже в
качестве жениха.
Свадьба состоялась 6 августа 1868 года...
Никто из нас не мог присутствовать вслед-
ствие сильнейшей жары. Мы все собра-
лись в пансионе Сутерленд в Пранжене,
где с нетерпением ожидали молодую па-
ру...»
ЗАПИСКА ВИКТОРА ГЮГО
В коллекции автографов, собранной А. Г.
Достоевской, я обнаружил крошечную
записку Виктора Гюго. На ней нет даты, но
можно предположить, что она относится к
1870-м годам. Это листок небольшого фор-
мата с выпуклым вензелем. Над ним, ве-
роятно, было изображение короны, харак-
терное для дорогих сортов почтовой бу-
маги того времени. Но короны нет: она вы-
резана ножницами, и вместо нее зияет ма-
ленькое квадратное отверстие. Этот факт
проясняет смысл галантной записки Гюго:
«Утратить своего венца вы не можете.
Грация, красота, ум, благородство — вот
цветы вашего венца.
Достаточно увидеть вас, чтобы навсегда
остаться умиленным.
Припадаю к вашим ногам и целую ваши
прекрасные руки.— В.»
Привожу и французский текст.
«Vous ne pouvez perdre votre couronne.
Votre couroiine a pour fleurons la grace, la
beaute, I’esprit, le coeur.
Vous voir, madame, c’est etre emu pour
jamais.
Je me mets a vos pieds et je baise vos
belles mains.— V.»
Письмо адресовано дочери поэта-партиза-
на Дениса Давыдова, писательнице и об-
щественной деятельнице Юлии Денисовне
Засецкой, долго жившей во Франции, другу
Достоевского и его жены.
Вот что писал об этой женщине Н. С. Лес^
ков:
«Засецкая.... по характеру своему, пора-
зительно напоминавшему горячий характер
отца ее, «пылкого Дениса», была как нель-
зя более русская. В ней были и русские при-
вычки, и русский нрав, и притом в ней жило
такое живое сострадание к бедствиям чер-
норабочего народа, что она готова была
помочь каждому и много помогала... Она
была очень доступна всем добрым чувствам
и отзывалась живым содействием на вся»
кое человеческое горе... была искренна и
не могла сносить в себе никакой фальши».
Адресованную Засецкой записку Виктора
Гюго она сама подарила Достоевским, зная,
как высоко ценит и любит Федор Михай-
лович своего французского собрата.
127
НАУКА И ЖИЗНЬ
[ПЕРЕПИСКА С ЧИТАТЕЛЯМИ
НА ВОПРОСЫ ЧИТАТЕЛЕЙ
Редакция получает много
писем, в которых читатели
интересуются, как продлить
жизнь срезанных цветов.
Отвечаем на эти вопросы.
ВЫ ПРИНЕСЛИ ЦВЕТЫ
ДОМОЙ
О Глубокой осенью или
зимой не разворачивайте их
сразу. Цветы чувствительны
к резкой перемене темпе-
ратуры, дайте им сначала
согреться. Если цветы не
очень свежие, опустите их
на несколько часов в таз с
водой так, чтобы стебли по-
грузились глубоко, а цвет-
ки остались бы на поверхно-
сти, и поставьте в темное
прохладное место. Чтобы не
согнулись длинные стебли,
поместите их в воду тща-
тельно завернутыми в бума-
гу. Очень нежные цветы —
герберы, хризантемы — за-
ворачивают каждый в от-
дельности.
ф Острым ножом под-
режьте кончики стеблей
цветов длинным косым сре-
зом. Лучше делать это под
водой, чтобы в капилля-
рах стеблей не образова-
лись воздушные пробки —
они затрудняют доступ
воде.
ф Обрежьте листья с
нижней части стебля — ина-
че они быстро начнут гнить
и заражать воду. У розы
удалите шипы.
ф Стебли сирени, жасми-
на, хризантем, роз полезно
раздробить молотком или
расщепить ножом, а затем
отделить под водой кожицу.
Это способствует лучшему
всасыванию воды. У сирени
лучше удалить веточки с
/Листьями, их можно поста-
вить в вазу отдельно.
ф Нижнюю часть стеблей
цикламенов и морозников
(геллеборусов) хорошо на-
колоть несколько раз игол-
кой или ножом.
ф Стебли растений, выде-
ляющих млечный сок — ма-
ки, пуансеттии, следует
подержать над пламенем
свечи или на четыре-пять
секунд опустить в горячую
воду (95 С). Это нужно для
того, чтобы удалить выделя-
ющийся на срезе сок, кото-
рый заклеивает сосуды
стеблей. Растения держат
наклонно, иначе на цветки
попадет пар от горячей во-
ды или разогретый воздух
от свечи.
ф Фиалки погружают в
воду целиком. Через неко-
торое время их встряхи-
вают и дают немного про-
сохнуть.
ТЕПЛАЯ ИЛИ ХОЛОДНАЯ?
В зависимости от вре-
мени года температура во-
ды для срезанных цветов
должна быть различной. Зи-
мой лучше теплая вода
(12—18 С), а летом более
холодная (5—8 С). Для это-
го ее приходится чаще ме-
нять.
ф Тепло активизирует все
процессы, происходящие в
растениях. Поэтому, чтобы
ускорить распускание буто-
нов мимозы, ее ставят в го-
рячую воду. Полезно остав-
лять на пять—десять ми-
нут в горячей воде (около
50 С) ноготки, львиный зев,
георгины, дельфиниумы,
заранее прикрыв цветки от
паров. Для цветов, стебли
которых выделяют слизис-
тый клеточный сок — нар-
циссы. гиацинты, кливии,
амариллисы,— лучше ис-
пользовать теплую воду.
Теплую воду любят гербе-
ры, пуансеттии и ландыши
(не ниже 18 С).
ф Обычно уровень воды
влияет на сохранность цве-
тов незначительно. Исклю-
чение составляют герберы и
душистый горошек. Концы
их стеблей рекомендуется
погружать не глубже, чем на
5 сантиметров.
ДРУЗЬЯ И ВРАГИ
ф Составляя букеты, не
забывайте о биологической
совместимости цветов. Не-
уживчивы с другими цве-
тами гвоздики, ландыши, ли-
лии, нарциссы, душистый
горошек, розы, желтые при-
мулы, резеда, мак, орхидеи.
Быстро вянут фиалки, по-
ставленные вместе с ланды-
шами. Прекрасный аромат
розы губительно действует
на гвоздику.
® Не ставьте цветы ря-
дом с фруктами. Фрукты
выделяют этилен и этим ус-
коряют увядание цветов.
ф Благотворно влияют
друг на друга тюльпаны и
туя, настурция и туя. Если
поместить вместе цикламе-
ны и кальцеолярии, окраска
цветков станет ярче, и со-
хранятся они дольше. Усили-
вают аромат ландышей не-
сколько стеблей ясменника
или ветОчка жасмина. Под-
держивают друг друга ро-
зы и лилии. Аромат розы
становится особенно чувст-
вительным от соседства
обыкновенного лука.
128
ПРИВЫЧКИ ЦВЕТОВ
© Цветы любят чистую
воду. Регулярно меняйте ее,
ополаскивая концы стеблей
в проточной воде и обнов-
ляя срез под струей воды.
© Цветы не любят сквоз-
няков и палящих солнечных
лучей. На ночь выбирайте
для них прохладное место.
ЕСЛИ ЦВЕТЫ УВЯЛИ
ф Попробуйте оживить
их теплой водой. Обновите
срез и поместите цветы в
теплую воду. Через 10—20
минут поставьте цветы в
обычную воду. Сжавшиеся
при увядании проводящие
сосуды под действием теп-
лой воды расширятся, влага
попадет к лепесткам, и
цветки оживут.
ф Стебли сильно увядших
роз или гербер подрежьте
на 4—5 см, кончики стеблей
опустите в горячую (до
60 3 С) воду, предваритель-
но прикрыв цветки и листья
от водяных паров. Часть
стебля, погруженную в го-
рячую воду, отрежьте и
цветы вновь поставьте в
свежую прохладную воду.
• Раздробленные концы
ветвей увядающей сирени
попробуйте подержать в ки-
пятке до тех пор, пока во-
да не остынет.
РАСТВОРЫ ДЛЯ ЦВЕТОВ
ф В вазу с сиренью, ро-
зами, тюльпанами, гвозди-
кой рекомендуется доба-
вить 2—3-процентный сахар-
ный раствор. Чтобы не
размножались микроорга-
низмы, в раствор на 1 л во-
ды прибавляют столовую
ложку уксуса. С этой же
целью используют антибио-
тики: 1—2 таблетки пени-
циллина или стрептомицина
на Юл воды. Однако не все
цветы сохраняются при по-
вышенной концентрации
сахара. Не переносят саха-
ра в растворе цикламены,
ландыши, амариллисы.
® Предотвращает гние-
ние стебля раствор пова-
ренной соли — одна чайная
ложка на литр воды. В жар-
кое время в воду хорошо
положить кусочек древес-
ного угля или одну таблет-
ку аспирина на литр воды.
---------------ДОРОГИЕ
В этом году в седьмом номере
нашего журнала была напечатана
«Анкета читателя». В редакцию
поступают письма от читателей,
не успевших прислать ответы на
анкету. Нас спрашивают, не позд-
но ли присылать ответы в редак-
цию.
Сообщаем: нет, не поздно.
Ответы на анкету просим присы-
лать в отдельном конверте с
надписью «Анкета читателя».
Анализ ответов будет опубли-
кован в следующем году.
АНКЕТА
1.	Возраст.
2.	Образование.
3.	Профессия.
4.	Сколько лет вы регулярно читаете
журнал?
5.	Вы подписчик журнала? Покупаете
журнал в киоске? Берете в библиоте-
ке, у знакомых?
6.	Какими областями естествознания,
техники, гуманитарных наук вы интере-
суетесь?
ЧИТАТЕЛИ!---------------------------
7.	Ваши увлечения (музыка, спорт,
туризм, фото, кинолюбительство, шах-
маты, коллекционирование (какое),
воспитание животных, рукоделие, са-
доводство, любите мастерить, другое
(что именно).
8.	Перечислите те практические раз-
делы и рубрики в журнале, материа-
лы которых вы читаете (туристскими
тропами, шахматы, новые книги, новые
товары, спортшкола, хозяйке — на
заметку, на садовом участке, матема-
тические досуги, психологический
практикум, игры разных народов, зоо-
уголок на дому, с инструментом в
руках, кроссворды с фрагментами и
др.). Какие новые практические раз-
делы и рубрики хотели бы вы видеть
на страницах журнала?
Практика проведения анкет среди чи-
тателей журнала показывает, что боль-
шинство читателей не ограничивается
краткими ответами. В добавлениях к ан-
кете — добрые советы, пожелания, те-
мы и вопросы для будущих номеров
журнала.
Учитывая этот факт, редакция реши-
ла включить в анкету вопрос
9.	О чем бы вы хотели прочитать на
страницах журнала?
Ответ на 9-й вопрос просим написать
на отдельном листке и вложить его в
тот же конверт.
Р. S. Если в вашей семье несколько
читателей журнала «Наука и жизнь»,
пусть и они заполнят эту анкету.
•9. «’Наука и жизнь» № 10.
129
Один из крупнейших в мире трансатлантических лайнеров, «Сивайз Юниверсити»,
затонул в гавани Гонконга после пожара (январь 1972 года).
МОРСКИЕ ТРАГЕДИИ
Д. ЭЙДЕЛЬМАН, инженер-кораблестроитель.
Примерно сто лет назад, в начале 70-х
годов прошлого века, Международная
лига судовладельцев пообещала отлить па-
мятник из чистого золота тому, кто пред-
ложит надежный способ защиты судов от
аварий в море.
За минувший век техника судостроения
шагнула далеко вперед, но «абсолютно на-
дежный» корабль пока еще не создан. Мор-
ские суда то и дело становятся добычей
волн. Один дотошный маринист подсчитал,
что если поднять со дна океана все зато-
нувшие корабли, то цепочка из них смогла
бы дважды опоясать земной шар по эква-
тору.
Особенно большими в последние годы
были потери в танкерном флоте.
В ноябре 1973 года от взрыва, происшед-
шего во время рейса, затонул либерийский
супертанкер «Голар Патрициа». Это было
самое большое судно, совершившее «марш
на дно» со времен зарождения морепла-
вания. Танкер тоннажем 98 894 брутто ре-
гистровых тонн 1 шел из Лондона в Бахрейн
(Персидский залив), чтобы принять там
1 Тоннаж торгового судна определяют в
регистровых тоннах, когда говорят о грузо-
подъемности судна, то есть об объеме его
грузовых помещений.
130
груз нефти. Неожиданно на танкере раз-
дался мощный взрыв, он произошел в од-
ном из носовых танков, во время мойки.
Носовая часть мгновенно была охвачена
огнем. Сразу после взрыва танкер начал
разламываться на две части и примерно че-
рез 50 минут затонул. Команда в момент
взрыва была на обеде в кормовой части
судна, и это спасло людей. Погиб только
один моряк, который нес службу на палубе
в носовой части судна.
Катастрофа танкера произошла на глазах
сотен пассажиров испанского лайнера «Ка-
бо Сап Висенте», который шел туристским
рейсом в Южную Америку. Команда лай-
нера на шлюпках поспешила на помощь к
терпящим бедствие морякам танкера.
Этот взрыв многим напомнил о взрывах
трех других гигантских танкеров — в декаб-
ре 1969 года. Супертанкеры «Мактра»,
«Конг Хаакон» и «Марпесса» тоже взорва-
лись во время мойки танков.
Статистические данные английского стра-
ховою общества Ллойда говорят о небыва-
лом до сих пор числе кораблекрушении.
В 1973 году погибло 53 крупных судна, ко-
торые были застрахованы на общую сумму
80 миллионов фунтов стерлингов. В 1972
году страховшики выплатили сумму в
33 миллиона фунтов стерлингов. Эти
цифры красноречиво говорят о том, что
проблема безопасности крупнотоннажных
судов приобрела первостепенное значение.
Одной из наиболее частых причин ката-
строф за последние годы стали взрывы и
псжары. Происходят они не только в море,
но и в портах. Жертвой пожара в январе
1С72 года в порту Гонконг стал крупнейший
в мире (83 673 брутто регистровых тонны)
трансатлантический лайнер «Сивайз Юни-
версити» — бывший «Куин Элизабет».
Он затонул прямо у причала. Другой
крупной жертвой огня был греческий су-
пертанкер «Принцесс Ирэн» (33 403 брутто
регистровых тонны), который взорвался при
разгрузке в порту.
В июне 1972 года в доках Бомбея на ре-
монтируемом танкере «Торсол» произошел
мощный взрыв. В момент взрыва на судне
работало около 250 человек. 22 человека
были убиты, многих тяжело ранило. Танкер
«Торсол», принадлежавший греческому су-
довладельцу, был зарегистрирован под ли-
берийским флагом.
Нередко причиной пожара бывает столк-
новение судов. В июне 1973 года в нью-
йоркской гавани столкнулись контейнеро-
воз «Си Вич» и стоявший на якоре супер-
танкер «Эссо Браслс». Столкновение вызва-
ло взрыв сразу в трех из одиннадцати гру-
зовых танков танкера. Нефть, разлившаяся
по поверхности воды, в момент аварии за-
горелась. Огонь охватил оба судна. Пожар
на танкере удалось потушить через сутки.
Контейнеровоз, на борту которого было 800
большегрузных контейнеров, горел восемь
суток. Одолеть огонь смогли только на де-
вятый день. И это при том, что были ис-
пользованы все современные средства борь-
бы с пожарами, имеющиеся в распоряже-
нии местных органов береговой охраны
США и пожарной охраны Нью-Йорка.
Авария показала, как трудно бороться с
огнем на контейнеровозах ячеистой конст-
рукции. Стало очевидным, что существую-
щая противопожарная защита на суднах
такого типа явно недостаточна.
Причины взрывов на танкерах нередко
остаются загадкой. Недавно на междуна-
родной конференции по молниям и стати-
ческому электричеству была высказана
новая гипотеза, объясняющая тайну таких
взрывов. Физик Эдвард Пиэрс обратил вни-
мание на то, что взрывы нередко происхо-
дят в то время, когда на судах моют танки.
Он высказал предположение, что струи теп-
лой морской воды, направляемые под боль-
шим напором на стальные конструкции (об-
шивку и переборки) танкеров, способны
генерировать статическое электричество с
эффективностью грозы. Образующиеся
искры вполне могут вызвать взрыв го-
рячей смеси из воздуха и паров нефти.
Это заключение ученый вывел в своей...
ванной. Пиэрс установил, что в течение
первых же пяти минут работы душа напря-
жение электрического поля в ванной ком-
нате заметно возрастает. Возникающий в ре-
зультате этого электрический заряд для
человека не опасен. Иное дело, когда такое
Пробоина на теплоходе «Тарбек» после
столкновения с «Принцем Виллснем».
происходит в огромных емкостях танкер?
(сотни тысяч кубических метров). Пиэрс
подсчитал, что за 45 минут промывки тан-
ков сильными струями морской воды мо-
гут возникнуть электрические заряды,
создающие напряжение в несколько тысяч
вольт.	•
Чтобы избежать накопления статического
электричества, предложили пустые танки
заполнять инертным газом, в частности
азотом. Однако это обходится довольно до-
рого. Предложили вместо азота использо-
вать некоторые химикаты, а на внутренних
поверхностях танков ставить электрические
датчики. Проблема пока не решена. Ясно
одно — необходимо принимать экстренные
меры, предотвращающие взрывы. Мировой
океан бороздят около семи тысяч танкеров.
На верфях всего мира строят все новые н
новые океанские голиафы. А чем крупнее
танкер, тем больше потенциальная опас-
ность взрыва на нем.
Другой серьезной угрозой становятся
столкновения судов. Они происходят все
чаще и чаще. Особенно в проливах и на
подходах к портам.
Увеличение скорости и тоннажа судов
повышает опасность столкновения. Супер-
танкер в 200 тысяч тонн, движущийся со
скоростью 17 узлов, после команды «стоп
машина» по инерции проходит еще не ме-
нее четырех километров.
В некоторых особо опасных районах при-
ходится налаживать двустороннее движе-
ние судов по строго определенным трассам.
Регулируемое судоходство уже установле-
но в Ла-Манше, в водах пролива Зунд, в
самом узком его месте между Хельсинге-
ром (Дания) и Хельсингборгом (Швеция), а
также на других оживленных трассах.
Однако эти и другие меры пока еще не да-
ли ощутимых результатов. Количество су-
дов, погибших от столкновении, остается
высоким.
13$
В феврале 1973 года при столкновении в
порту Рангун (Бирма) парома и японского
грузового судна «Бомбей Мару», как сооб-
щалось, погибло 280 человек.
Суда тоннажем менее 500 брутто регист-
ровых тонн морские страховщики называ-
ют «бумажными». И действительно, в штор-
мовом море особенно большой опасности
подвергаются малые суда. В мировом мас-
штабе учет аварий судов тоннажем менее
100 брутто регистровых тонн не ведется.
Этим учетом занимаются морские власти
отдельных государств. По данным службы
береговой охраны США, количество малых
судов, совершающих «марш на дно», в три
раза превосходит число крушений судов
большого тоннажа. Примерно так же обсто-
ят дела в Японии и ФРГ.
На малые грузовые суда (как и на суда
без механических двигателей, прогулочные
яхты и многочисленную флотилию рыбо-
ловных судов) не распространяются требо-
вания Международной конвенции по охра-
не человеческой жизни на море. Особенно
высока аварийность малых судов в тех стра-
нах, где органы государственного над-
зора за безопасностью плавания не предъ-
являют к судовладельцам достаточно стро-
гих требований. Например, в Греции. Вла-
дельцы небольших рыболовных судов и
моторных катеров при внезапном ухудше-
нии погоды нередко оказываются в откры-
том море совершенно беспомощными. Тут-
то и происходит самое большое число ава-
рий. Страховые компании на Западе весьма
неохотно страхуют малые суда.
Однако «бумажными» могут оказаться и
крупнотоннажные суда. По отчету Ливер-
пульской ассоциации страховщиков, опуб-
ликованному в 1974 году, за последние
15 лет (1959—1973 годы) потерпело круше-
ние и погибло 2 154 крупных судна, не
менее 500 брутто регистровых тонн каждое.
При авариях танкеров возникает еще од-
на грозная опасность — разливающаяся
нефть. По самым приблизительным подсче-
там, в Мировой океан ежегодно попадает
не менее пяти миллионов тонн нефти. Из
них, по данным журнала «Танкер энд Балк
Кэрриер», миллион тонн нефти выбрасыва-
ют при мойке танков. Загрязненная, бал-
ластная вода, которую сбрасывают за борт,
должна содержать не более 100 частей
нефти на 1 миллион частей нефтеводяной
смеси. В этом случае получается, что
один супертанкер грузоподъемностью
250 тысяч тонн при мойке выбрасы-
вает в море 15 тонн нефти. При
погрузочно-разгрузочных операциях, бунке-
ровке, от утечки из трюмных систем те-
ряется в общей сложности около 200 тысяч
тонн жидкого топлива. Примерно 300 ты-
сяч тонн нефти попадает в воды Мирового
океана при авариях и катастрофах судов.
В истории кораблекрушений авария, про-
исшедшая в 1967 году с супертанкером
«Торри Кэньон», стала, пожалуй, не менее
известной, чем трагическая история «Тита-
ника» или американской подводной лодки
«Трешер». Катастрофическое загрязнение
побережья Англии и Франции нефтью в ре-
зультате того, что «Торри Кэньон» сел на
рифы, стало жестоким и серьезным уроком
как морякам, так и кораблестроителям. По-
сле этой аварии были установлены прави-
ла, ограничивающие на крупнотоннажных
нефтеналивных судах размеры их грузовых
танков. Это сделано для того, чтобы избе-
жать новых колоссальных загрязнений мо-
ря нефтью в случае аварии.
Вот уже несколько лет кораблестроители
обсуждают предложение делать танкеры с
двойным дном. У этого метода есть и сто-
ронники, есть и противники. Шведские спе-
циалисты, например, считают, что у судна
с двоиным дном со временем нефть будет
подтекать в междудонное пространство (не-
избежно появляются трещины), там обра-
зуется легковоспламеняющаяся газовая
смесь. Таким образом, междудонное про-
странство, место, труднодоступное для
периодических осмотров и проверок, может
стать потенциальным очагом взрыва.
Береговая охрана США собирается узако-
нить правило, согласно которому в амери-
канские порты будут впускать только тан-
керы, имеющие сплошное двойное дно.
Американские ученые утверждают, что
двойное дно, если танкер сядет на мель, за-
щитит от разлива нефти в море в 92 слу-
чаях из 100.
Конвенция по предотвращению загрязне-
ния моря запрещает слив с судов сырой
нефти и стойких видов нефтепродуктов, а
также нефтеводяной смеси в любой точке
Балтийского и Черного морей. В других мо-
рях и океанах, омывающих берега СССР,
установлена запретная для слива зона ши-
риной в 50 миль от берега. Слив нефти с
крупнотоннажных судов (начиная от 20 ты-
сяч брутто регистровых тонн) запрещен в
любой точке Мирового океана. Однако эти
и другие меры, к сожалению, лишь ограни-
чивают, но не исключают катастрофические
разливы нефти.
У атлантического побережья Канады вот
уже четыре года плавает гигантское нефтя-
ное пятно. Оно возникло в 1970 году, когда
в северной части бухты Шедабакто (Новая
Шотландия) наскочил на скалу плававший
под либерийским флагом танкер «Эрроу».
Судно в 11 379 брутто регистровых тонн
имело в своих танках 16 тысяч тонн нефти.
Попытка снять танкер со скалы не удалась.
Четверо суток спустя он переломился на-
Пожар охватывает судно с поразительной
быстротой. Этот снимок сделан через мину-
ту после начала пожара.
132
двое и затонул. Носовая часть содержала
около 6 тысяч тонн нефти, которые вытек-
ли в море. Прибрежная полоса протяжен-
ностью 190 миль была загрязнена нефтью.
В кормовой части «Эрроу» оставалось
примерно 10 тысяч тонн нефти. Затонуло
судно на глубине 27 метров в полукиломет-
ре от скалы. Танки остались неповрежден-
ными. Шла лишь небольшая утечка нефти
через вентили и трубопроводы. Канадское
правительство направило группу специали-
стов д \я аварийно-спасательных работ. Про-
вели водолазный осмотр. К месту аварии
подогнали баржу для приема нефти. Уста-
новили специальное оборудование для по-
догрева нефти, гибкие шланги, вентили.
Нефть откачивали целый месяц в очень
трудных условиях: штормовая погода, сне-
гопады, метели, в воде битыи лед.
Очистить прибрежные воды от следов
нефти, разлившейся в 1970 году, до сих пор,
несмотря на множество различных попы-
ток, не удается.
Вернемся к данным Ливерпульской ассо-
циации страховщиков. За 1971 и 1972 годы
потери танкерного тоннажа достигли ре-
кордного уровня — свыше 750 тысяч брут-
то регистровых тонн. (В цифру потерь
включены только наиболее крупные танке-
ры, тоннажем от 5 тысяч брутто-регистро-
вых тонн и выше.) Некоторые танкеры
сразу затонули. Другие получили настолько
большие повреждения, что судовладельцы
сочли ремонт невыгодным. Эти танкеры бы-
ли проданы как металлолом.
Наибольшие потери крупных танкеров за
этот период понесли торговые флоты Либе-
рии (16 танкеров) и Панамы (5 танкеров).
Сенсационным было сообщение о про-
паже без вести крупного (10 250 брутто ре-
гистровых тонн) либерийского танкера «Сан
Николас». Танкер следовал из бразильского
порта Ресифи в Новый Орлеан на берегу
Мексиканского залива. Последнее сообще-
ние с борта танкера получили, когда он
был в 335 милях от Нового Орлеана. После
того, как связь прекратилась, спасательные
корабли береговой охраны и самолеты во-
енно-воздушных сил США начали поиск.
Обнаружили двух уцелевших членов экипа-
жа. Они рассказали, что судно разломи-
лось на две части и быстро затонуло.
Из года в год гибнет большое количество
крупных судов, плавающих под флагами
Либерии, Панамы, Греции, Японии. Либерия
почти ежегодно занимает первую строчку в
траурном отчете Ливерпульской ассоциации
страховщиков. В результате морских ава-
рий за последние пять лет на дно ушло
96 крупных судов (общей грузоподъемно-
стью около двух миллионов тонн), плавав-
ших под флагом Либерии.
Тяжелое положение сложилось в грече-
ском флоте. По числу погибших судов в ми-
ровой статистике кораблекрушений эта
страна, как правило, стоит не ниже
третьего места. Техническое состояние гре-
ческого флота уже многие годы находится
на весьма невысоком уровне. Из-за ряда
льгот, установленных для судов, плаваю-
щих под греческим флагом, греческии
флот за последние годы вырос, однако про-
Молния, попавшая в греческий танкер
«Принцесса Ирэн», вызвала на судне взры-
вы и пожар. В результате танкер разорва-
ло на две части, и он затонул у берегов
Франции на мелководье близ Нанта.
Чтобы спасти море от загрязнения растека-
ющейся нефтью, место катастрофы взято в
кольцо из пластмассовых пластин, поддер-
живаемых поплавками.
Нет еще столь прочного корабля, который
не могло бы разбить и поглотить разбуше-
вавшееся море.
изошло это в основном за счет старых, уже
списанных, а потом вновь подремонтиро-
ванных судов. Именно эти суда в первую
очередь и терпят аварию.
В «Книге потерь» Ливерпульской ассоциа-
ции страховщиков содержатся данные и об
аварийности торгового флота судов, плава-
ющих под флагом СССР. Потери крупнотон-
нажных судов нашей страны, как свиде-
тельствует статистика, минимальные. В 1970
году погибло два советских судна, в 1971 го-
ду — одно, а в 1972 году морской торговый
флот СССР потерь не имел. О высокой сте-
пени безопасности плавания и надежности
советских судов свидетельствуют также
данные и за предыдущие годы.
Меньшее, чем у других, количество ка-
тастроф в нашем отечественном фло-
те объясняется высокими технически-
ми данными судов, плавающих под
флагом СССР. Они оснащены самым совер-
шенным радионавигационным оборудовани-
ем. Но главное — это отличная выучка
экипажей и высокие волевые качества со-
ветских моряков. Чувство локтя, сознание
того, что за спиной каждого стоят десятки
друзей, помогают советским людям бороть-
ся с опасностями и выходить победителями
из самых трудных положений.
133
ИА5 К/Г И ЖИЗНЬ
ГПЕРЕПИСКА С ЧИТАТЕЛЯМИ
< РАССКАЗЫ ОЧЕВИДЦЕВ
Е прошлом году в Перм-
ской области мы увидели в
лесу много удивительных
грибов. Их даже трудно на-
звать грибами. Среди елок
во мху росли бело-розовые
цветы. Чем-тс они напоми-
нали обычные дождевики.
Что это за грибы! Я снял их
и пообещал товарищам
узнать, как они называются.
Но до сих пор нигде не мо-
гу найти описания этих гри-
бов-«цветов». Если можно,
помогите, пожалуйста.
Посылаю еще фотогра-
фию белого гриба с «дете-
нышами». Мне попался та-
кой гриб впервые.
Е. СТАРКОВ,
г. Пермь.
Грибной мир весьма при-
чудлив.
На одной из присланных
фотографий (вверху) — зем-
ляные звездочки, или звез-
довики. Это близкие род-
ственники дождевиков. В
начале развития плодовые
тела земляных звездочек—
светлоокрашенные шари-
ки — похожи на ложнодож-
девики и на порховки, изве-
стные под названием «за-
ячья картошка». По мере
созревания внешний слой
оболочки звездовиков раз-
рывается, «лепестки» от-
гибаются. В центре такой
«звезды» находится основ-
ная шаровидная часть пло-
дового тела, одетая внут-
ренним слоем оболочки и
содержащая споры. Когда
споры созреют, в оболочке
возникает отверстие, и спо-
ры при малейшем сотрясе-
нии л’егко высыпаются, как
М у обычных дождевиков.
Растут земляные звездочки
в различных лесах. Нз тер-
ритории СССР их насчиты-
вается более 20 видов.
А как вырос белый гриб
с другим грибом на шляп-
ке? Это — явление доволь-
но редкое. Оно связано с
некоторыми нарушениями
формирования плодовых
Эту грибную семью при-
несли прямо в редакцию.
ПРИЧУДЫ ГРИБОВ
<34
тел в почве. Когда в почве
на грибнице закладывались
клубочки — зачатки будущих
плодовых тел, два таких
клубочка, обычно лежащие
очень близко друг к дру-
гу, оказались непосредст-
венно один над другим. В
дальнейшем они срослись и
развивались одновременно.
Возможен и другой слу-
чай. Обычно клубочки рас-
полагаются на грибнице в
разных слоях почвы до-
вольно густо. При более
раннем развитии глубоко
лежащего клубочка, он при
выходе на поверхность мо-
жет вынести на своей шляп-
ке более молодой, выше ле-
жащий клубочек, который г
ним срастается. Не полу-
чая достаточного питания от
(рибницы, обычно выраста-
ет гриб меньшего размера.
Кандидат биологических
наук
Л. ГАРИБОВА.
• ЛИЦОМ К ЛИЦУ С ПРИРОДОЙ
МУРАВЬИН
Географическая практи-
ка после четвертого курса
проходила у нас, студентов
педагогического института,
в Средней Азии. В Бухаре
за городским парком стоя-
ла старая, осыпающаяся
крепость из необожженной
глины. Крепостная стена
раза в четыре выше челове-
ческого роста, разломанная
посередине, походила на
горный хребет с неровны-
ми вершинами.
Желто-зеленые щурки с
тонкими клювами залетали
в норы, которые они выры-
ли прямо в крепости. По-
всюду цвели верблюжьи ко-
лючки. Глядя на кустик, я
увидел, что рядом, в ямке,
осыпается песок. Посредине
чуть заметно торчали две
тоненькие серые изогнутые
иголочки, они появились и
снова утонули в песке. Я
вспомнил о муравьиных
львах, о которых знал
только по книгам.
Взрослые насекомые на-
поминают стрекоз. Личинки
муравьиных львов живут в
песке, они хищники, пита-
ются гусеницами, муравья-
ми, пауками и небольшими
жучками. Чтобы поймать
добычу, личинки вырывают
в песке ямки-ловушки и си-
дят там в засаде.
Ы Е ЛЬВЫ
Ямки похожи на кра-
теры размером помень-
ше блюдца. Я копнул пе-
сок: напрасно, личинка тот-
час утонула. Она передви-
галась в песке так же лов-
ко, как вьюн в воде. Я
снова выхватил горсть пес-
Личинна муравьиного льва.
Внизу — взрослое насекомое.
к.а, и опять пусто. Так и бе-
гал от ямки к ямке. Нако-
нец я почувствовал, как что-
то щекочет пальцы, раскрыл
кулак и увидел личинку.
Она хотела зарыться и ца-
рапала ладонь лапками. Ли-
чинка муравьиного льва се-
ро-желтая. Тело ее тол-*
стенькое, как мешочек, и
похоже на гармошку из
многих члеников-поясков,
на маленькой голове сэрпы-
жвалы. Между члениками
растут щетинки, которые по-
могают насекомому быстро
закопаться в песок. Личин-
ку можно погладить от «хво-
ста» к голове, но от головы
к хвосту пальцы застревают:
держат щетинки. Личинка
муравьиного льва ползала в
ладони, а когда я ее трогал,
не применяла для защиты
своих острых жвал. Она ис-
пользует жвалы только на
охоте, а защищаться ими не
умеет.
Муравьи-фаэтончики —
черные, блестящие, на вы-
соких ножках (это тоже при-
способление, чтобы тельце
не обожглось о песок), с
поднятым, как свечка, брю-
шком—бегали по земле бы-
стро, словно брошенная
горсть дробинок. Некоторые
из них попадали в кратер-
ки, многие выбегали, но
часть все же не успевала
выбраться по осыпающимся
песчинкам, и два серпика
молниеносно выскакивали
из песка и вонзались в
жертву.
ПОЛЕВКА
ПРИБЕЖАЛА
Я записывал в таблицы
названия насекомых, кото-
рых учитывал летом в тайге.
Залежавшийся октябрь-
ский снег наконец начал
таять. У окна не улетевшие
еще скворцы искали в от-
крывшейся траве корм. Я
снова взял таблицу, но тут
в углу что-то громко за-
шуршало. Около шкафов с
гербариями, между ящика-
ми стояла проволочная кор-
зина для бумаги. Из-за кор-
зины высунулся зверек —
серый, маленький. Он огля-
нулся и полез по проволоч-
кам, как по лестнице, вверх.
Хвостик у зверька был ко-
роткий — полевка, серая по-
левка. Зверек пролез меж-
ду прутиков в корзину и
135
зашелестел бумагой. Он не
боялся ни комнаты, ни шу-
ма — видно, очень хотел
есть, а в корзине учуял ка-
кой-то съедобный кусочек.
Наконец полевка показа-
лась с большим огрызком
яблока в зубах. Она по-
смотрела на меня, когда я
передвинулся на стуле, но
не убежала, а вылезла ме-
жду проволочек и потащи-
ла яблоко за собой. Ябло-
ко застряло в сетке. Зве-
рек задергал головой, вы-
тягивая огрызок. Не помог-
ло, он выпустил яблоко и
стал грызть железо. Зубы
звякали по проволоке. По-
левка вертелась, упираясь
лапками в сетку, а дело не
шло. Тогда она стала грызть
другую проволочку, тре-
тью...
Покрутившись, сна сунула
голову в корзину, посмот-
реть, на месте ли огрызок,
отъела кусочек и снова за-
скрипела зубами. Я сдвинул
бумаги, и зверек удрал.
Вскоре полевка прибежа-
ла опять: надо же достать
яблоко, ведь оно тут, ря-
дышком. И снова тянула
она огрызок сквозь сетку
или грызла проволоку, бе-
гая по корзине.
Но так и не догадалась
вытащить яблоко через
верх.
Осенью многие грызуны
переходят с полей в дома:
тут тепло и есть еда. Эта
полевка тоже перебежала
зимовать в дом. Любой
корки и огрызка ей хвата-
ет надолго. Я вынул яблоко
и положил на пол. Полевка
унесла его так тихо, что я
не услышал. д, ШПИЯКИН.
Московская область.
Скорость света — величи-
на конечная и максималь-
ная. Это постулат. А что
произойдет, если достаточ-
но мощным лучом света
описывать окружность! На
каком-то расстоянии от цен-
тра линейная скорость дви-
жения луча по окружности
достигнет скорости света.
Что в этом случае будет с
лучом? Будет ли он прямо-
линейно распространяться и
далее или упрется в какую-
то преграду!
Ведь если свет не пере-
станет распространяться, то,
представив себе цилиндри-
ческий экран достаточно
большого радиуса, мы дол-
жны получить скорость дви-
жения светового «зайчика»
по этому экрану большую,
чем скорость света. Между
тем каждому старшекласс-
нику известно, что движе-
ние со скоростью, большей
скорости света, невозмож-
но. В чем тут дело?
К. КАСАТКИН,
г. Киев.
ОТВЕТЫ на
наивные,
каверзные
рассудительные,
и всякие иные
ПОЧЕМУ
ПАРАДОКСЫ СВЕТОВОГО «ЗАЙЧИКА»
Сверхсветовые скорости
запрещает не столько спе-
циальная теория относи-
тельности, сколько принцип
причинности. Формулиров-
ка принципа причинности
почти очевидна: следствие
не может опережать при-
чину. Принцип причинности
играет огромную роль в
современной релятивист-
ской физике. Представим
на минутку, что тела, дви-
жущиеся со сверхсветовой
скоростью, все-таки суще-
ствуют. Тогда наблюдатель,
находящийся на таком теле,
видел бы события, раз-
вивающиеся вспять во вре-
мени. Например, чашка, па-
дающая со стола, разбилась
бы раньше, чем упала.
Но как же все-таки быть
со световым «зайчиком»?
Разгадка проста: световой
«зайчик» не является каким-
то физическим телом, ведь
пятно света на экране соз-
дают в каждый момент вре-
мени другие кванты света,
и движение «зайчика» не
сопровождается сверхсве-
товым перемещением этих
квантов. «Зайчик» не может
передавать информацию со
сверхсветовой скоростью
от точки к точке. Любое из-
менение, происшедшее в
точке экрана, пройденной
«зайчиком» (например, из-
менение отражающей спо-
собности экрана), скажется
на световых квантах, про-
шедших или отразившихся
от этой точки, но никак не
повлияет на те, которые
попадут в другие точки по
пути «зайчика».
Интересно, что свет, рас-
пространяющийся от вра-
щающегося источника, дает
спиральные лучи. Действи-
тельно, если источник вра-
щается с угловой ско-
ростью о), а свет распрост-
раняется по радиусу со
скоростью с, то луч света
будет задаваться уравне-
ниями г = ct, ф = <о/. Ис-
с
ключая /, получаем г = q.
ю
136
Линейная скорость дви-
жения «зайчика» по экрану
равна (ог. Значит, если
взять радиус
с
Г > — , то
О)
«зайчик» будет двигаться со
сверхсветовой скоростью.
Заметим, что в этом случае
спираль луча должна иметь
угол раствора тр, равный по
крайней мере одному ра-
диану.
Можно придумать еще
один пример движения
«зайчика» со сверхсветовой
скоростью: пусть на плос-
кую поверхность под углом
I/. к ней падает плоская
световая волна. Точка пере-
сечения световой волны с
поверхностью будет дви-
С
гаться со скоростью ------,
sin а
Интересно, что вследст-
вие своих сверхсветовых
скоростей такие «зайчики»
будут наблюдаться не так,
как обычные. Если предста-
вить себе «зайчик», пробе-
жавший со сверхсветовой
скоростью по экрану, то
наблюдатель S, находящий-
ся вблизи центра экрана,
увидит сначала «зайчик» в
ближайшей к себе точке, а
потом уже два «зайчика»,
разбегающихся в противо-
положных направлениях.
Эта ситуация немного напо-
минает ту, которая описана
в фантастической повести
Александра Беляева «Све-
топреставление», где рас-
сказывается о событиях,
происходящих, когда ско-
рость распространения све-
та в атмосфере замедли-
лась до скорости пешехода.
В последнее время воп-
рос о сверхсветовых ско-
ростях вызвал новый инте-
рес и даже послужил осно-
вой для обзора Б. М. Боло-
товского и В. Л. Гинзбурга
(УФН, т. 106, вып. 4, стр.
577, 1972). Это связано с
тем, что вращающийся ис-
точник света является хоро-
шей моделью пульсаров —
нейтронных вращающихся
звезд, излучающих на ра-
диочастотах.
Кандидат физико-мате-
матических наук
п. ВОЛКОВ.
ДОМАШНЕМУ МАСТЕРУ
Советы
ОКРАСКА ОРГСТЕКЛА
Можно ли покрасить орг-
стекло в домашних услови-
ях!
Л. Грохольский.
г. Кобрин.
Окрасить самому орг-
стекло, сохранив его про-
зрачность, вполне возмож-
но. Для этого пользуются
красителями, растворенны-
ми в спиртах (этиловом,
пропиловом и в других).
Чтобы изделие равномер-
но окрасилось, его предва-
рительно полируют (если
это требуется), удаляют ца-
рапины, сколы.
Затем приготавливают
красящий раствор: на каж-
дые 100 весовых частей
спирта (денатурированный
спирт или спиртовой рас-
творитель) берется 0,08—
0,15 весовых частей красите-
ля. Можно использовать и
спиртовые морилки для де-
рева. Они содержат спирт
и краситель. Их цвет изме-
няют, добавляя другие, рас-
творимые в спирте сухие
красители.
Вот некоторые красители,
растворяющиеся в спирте:
судаковый красный, судако-
вый оранжевый, нигрозин-
спирторастворимый (чер-
ный цвет), смесь хризоиди-
на и родамина (ярко-крас-
ный цвет), родамин (мали-
новый цвет) и другие по-
добного типа. Подходящий
краситель — паста для ша-
риковых ручек. Она содер-
жит 5—25 процентов чисто-
го высококачественного
стойкого красителя.
Подготовленное изделие,
очищенное от загрязнений
и жировых пятен, погружа-
ют на 5—20 минут в раствор
красителя. Краситель, в
свою очередь, ставят в кас-
трюлю с горячей водой, на-
гретую заранее. Нагревать
непосредственно на огне
раствор красителя нельзя:
он огнеопасен. Интенсив-
ность окраски оргстекла,
глубина проникновения в
него красителя во многом
зависят от того, сколько
времени выдерживается из-
делие в растворе, и от ко-
личества красителя.
Подержав изделие в го-
рячем растворе, его пере-
носят в сосуд с холодной
водой. После охлаждения
насухо вытирают фильтро-
вальной или промокатель-
ной бумагой, мягкой тря-
почкой, а затем, чтобы
придать блеск, слегка поли-
руют замшей, мягким фет-
ром или суконкой. Еще луч-
ше полировать специаль-
ными полировочными па-
стами, продающимися в ма-
газинах, например, пастой
№ 5 ГОИ, тонкой. Осо-
бенно хороша для полиров-
ки оргстекла и других
пластмасс паста ЛИК.
Пасту для полировки мож-
но приготовить и в до-
машних условиях. В рас-
плавленный парафин (тем-
пература плавления 52° С)
вводят, тщательно переме-
шивая, растертую и просе-
янную через мелкое сито
окись хрома (соотношение
весовых частей парафина и
окиси хрома 1:1). Окись
хрома равномерно распре-
деляют в парафине. Когда
парафин застынет, обра-
зуется твердая, жирная на
ощупь паста, равномерно
окрашенная в зеленый цвет.
Работать с растворите-
лем надо в хорошо провет-
риваемом помещении.
Кандидат
технических наук
В. ИВАНОВ.
HAWK А И ЖИЗНЬ
[ПЕРЕПИСКА С ЧИТАТЕЛЯМИ
137
• ДОПОЛНЕНИЯ К МАТЕРИАЛАМ
ПРЕДЫДУЩИХ НОМЕРОВ
грусть проглядывала сквозь двойной блеск
юности и красоты, как единственный приз-
нак ее смертного бытия. Подойдя к готиче-
скому окну, мы завидели Вислу: ее желтые
волны были покрыты пенистыми пятнами.
Серые облака пробегали по небу, дождь лил
ливнем, деревья в парке колыхались во все
стороны. Это беспокойное движение в при-
роде без видимой причины резко отличалось
от глубокой тишины вокруг нас. Вдруг удар
колокола потряс окна, возвещая вечерню.
Она прочла Ave Maria, протянула мне руку
и скрылась...»
Эту запись сделал в конце 1830-х годов в
Сибири декабрист Михаил Лунин, один из
самых оригинальных и смелых деятелей де-
кабристского движения. Государственный
преступник, находящийся на поселении,—
так именуется он после окончания срока
каторжных работ — Лунин, предаваясь вос-
поминаниям и размышлениям, готовится
снова выступить против прежних неприяте-
лей. «Тело мое,— записывает он,— испыты-
вает в Сибири холод и лишения, но мой
«...МЕЧТЫ МОЕЙ
ЮНОСТИ»
Несколько лет назад журнал «Наука и жизнь» опубликовал неизвестные прежде
материалы, относившиеся к биографии декабриста Михаила Лунина и его сестры Ека-
терины Сергеевны Уваровой, близкого друга и адресата его известных «Сибирских пи-
сем». Ныне совместная публикация польского и советского ученых посвящается другой
странице жизни Михаила Лунина. Многими нитями декабрист был связан с Польшей,
польской общественной мыслью и литературой. Революционер прекрасно знал поль-
ский язык и один из первых говорил и писал о необходимости совместной борьбы
русских и поляков «за нашу и вашу свободу».
В. СЛИВОВСКАЯ [Варшава) и Н. ЭЙДЕЛЬМАН
(Москва).
Помню наше последнее свидание в гале-
рее /V-ского замка. Это было осенью, ве-
чером, в холодную и дождливую погоду. На
ней черное тафтяное платье, золотая цепь
на шее, на руке браслет, осыпанный изум-
рудами, с портретом предка — освободите-
ля Вены.
Ее девственный взор, блуждая вокруг, как
будто следил за причудливыми изгибами се-
ребряной тесьмы моего гусарского долома-
на. Мы шли вдоль галереи молча! Нам ие
нужно было говорить, чтобы понимать друг
друга. Она казалась задумчивой. Глубокая
Вверху — Наталья Потоцная-Сангушно. Ак-
варель.
дух, свободный от жалких уз... вопрошает
звезды. Всюду я нахожу истину и всюду
счастье».
Истина и счастье был»* ” в воспоминаниях
о «безумных мечтах юности», том времени,
когда блестящий, остроумный, отчаянный
Лунин — подполковник, адъютант великого
князя Константина — разъезжал с эскадро-
ном своих гусар по Варшаве и ее окрестно-
стям. Среди бумаг Лунина, взятых у него
при аресте, находилось и несколько любез-
ных записочек, помеченных 1824 и 1825 го-
дами,— приглашении от владелицы замка
Виланов графини Анны Потоцкой-Вонсович,
знаменитой светской львицы, автора любо-
пытных мемуаров, родственницы польских
короле»? и многих министров. Вероятно, тог-
да-то и начался роман между тридцатисе-
милетним русским офицером и дочерью
владелицы замка, семнадцатилетней На-
тальей Потоцкой. Очевидно, то было не про-
сто увлечение. Отчего прервались встречи:
оттого ли, что так печально сложилась
судьба декабриста, или, что более вероят-
но, из-за семейства Потоцких, искавшего
более выгодной партии для той, чьим пред-
ком был «освободитель Вены» (знаменитый
польский король Ян Собеский, разбивший
турок в 1683 году)?
Другое лунинское воспоминание о люби-
мой девушке, попавшее в сибирскую тет-
радь, намекает на какое-то столкновение —
«лязг оружия»: «Воображение воспроизво-
дило всевозможные видения: старинный
замок с зубчатыми башенками, молодую
владелицу замка с лазоревым взглядом, ее
белое покрывало, развевающееся в возду-
хе, как условный знак, голоса серенады и
лязг оружия, нарушивший гармонию. Бе-
зумные, преступные мечты моей юности!»
Мы понимаем, отчего «безумные», но по-
чему же «преступные»?
О необыкновенном очаровании и красоте
Натальи Потоцкой сохранились и другие
помимо лунинских, свидетельства. И, в
частности, две акварели, которые впервые
воспроизводятся на страницах журнала
«Наука и жизнь» (см. фото справа и на
стр. 138).
Как известно, Лунин начал с конца 1830-х
годов в Сибири распространять свои сво-
бодные, опасные сочинения. Размышляя о
том, как переправить их в Россию и в За-
падную Европу, он вспомнил о Потоцких.
В письме к сестре Лунин приказы-
вал: «Раздобудь сведения о семье По-
тоцких из Варшавы: «Александр По-
тоцкий, обершталмейстер и т. д. и
т. д., сын знаменитого патриота Станисла-
ва Потоцкого». Его первая жена, ныне г-жа
Вонсович, его вторая жена Изабелла Потоц-
кая, его дочь — Наталья Потоцкая. Я желаю
особенно знать, что случилось с этой пос-
ледней. Сколько раз я о ней справлялся, но
ты рассказываешь только о мещанах ваше-
го квартала, которые никому не интерес-
ны». На письме Лунина находится следую-
щая пометка: «Ссылка. 13 декабря 1839
года».
Откуда ему знать, что Натальи Потоцкой
уже почти десять лет пет в живых? Сестра
декабриста Лунина, очевидно, знала об
этом, но, возможно, не хотела огорчать
брата.
Обращение к польским документам от-
крывает нам некоторые подробности о дале-
кой возлюбленной Михаила Лунина. В Вар-
шавском архиве среди бумаг графини
Анны Потоцкой-Вонсович находятся 28
писем дочери на французском языке.
Переписка целиком посвящена чистобыто-
вым событиям — покупке платья, ценам
за границей, впечатлениям от пикника и
т. д. Впрочем, в одном из писем Наталья
Потоцкая замечала: «Ты конечно, жалеешь
о бедной Польше, несчастное существова-
ние которой было закончено с такими му-
чениями; размышлять об этом слишком
грустно».
Через три года после приговора декабрис-
там, 16 мая 1829 года, состоялась свадьба
Натальи Потоцкой с богатым польским маг-
натом Романом Сангушко. Согласно воспо-
минаниям матери жениха, тот женился не
по любви, а по убеждению, что «Наталья
Потоцкая для него самая подходящая жен-
щина. Любовь родилась уже после свадьбы,
соединившись с уважением, когда Р. Сан-
гушко увидел, что его жена соединяет не-
обычную красоту с прекрасным характе-
ром». Через год у них родилась дочь Ма-
рия, но спустя четыре дня после родов, 17
ноября 1830 года, двадцатнтрехлетняя На-
талья Потоцкая скончалась на руках мужа.
Через 12 дней вспыхнуло польское вос-
стание 1830—1831 годов. Роман Сангушко
принял в нем участие. Арестованный нико-
лаевскими властями, он отказался от воз-
можности спастись — объяснить свое уча-
стие в восстании отчаянием после смерти
жены. Сангушко заявил, что присоединился
к мятежникам «по любви к Родине», чтобы
содействовать ее возрождению. По личному
приказу царя он был лишен дворянства и
всех прав состояния, отправлен в Сибирь,
причем весь путь должен был пройти пеш-
ком в кандалах (маленькая дочь осталась у
его родителей).
Вместе с декабристами и польскими пов-
станцами муж Натальи Потоцкой был сна-
чала в Сибири (но с Луниным не встретил-
ся), а затем рядовым солдатом на Кавка-
зе. Сам же Лунин за свои «наступательные
действия» против власти (его собственное
выражение) был отправлен в Акатуйскую
каторжную тюрьму, где погиб в 1845 году
при неясных обстоятельствах. Там, в Ака-
туе, он, конечно, узнал о судьбе Натальи
Потоцкой, потому что среди друзей по зак-
лючению оказался соратник Романа Сан-
гушко по варшавскому восстанию Петр Вы-
соцкий.
139
ПИШУЩАЯ МАШИНКА
Нынешний год — юбилей-
ным для пишущих маши-
нок: ровно сто лет назад
началось их серийное про-
изводство, а за ним и го-
ловокружительная карьера.
Вскоре после появления на
свет первой партии спрос
на пишущие машинки стал
превышать предложение. В
ряде стран и сегодня про-
изводство их отстает от
спроса.
В отличие от другой орг-
техники пишущие машинки
славятся долголетием: ма-
шинки—ровесницы века и
сейчас можно встретить в
канцеляриях, не говоря
уже о частных домах.
Попыток создать эффек-
тивный «аппарат для быст-
рого письма» насчитыв эется
немало, особенно в се-
редине прошлого столетия,
когда чуть ли не каждый
год рождалась новая мо-
дель пишущей машинки.
Русский механик М. Али-
сов сконструировал ориги-
нальную машинку для по-
лиграфии: он расположил
на цилиндрическом шриф-
тоносителе двести сорок
букв и знаков разных
шрифтов. С помощью этой
машинки можно было пе-
чатать текст со скоростью
до ста двадцати знаков в
минуту. Но «тиражировать»
• БИОГРАФИЯ ВЕЩЕЙ
НАБИРАЕТ СКОРОСТЬ
изобретение М. Алисову не
удалось — не нашлось пред-
принимателя, который бы
согласился наладить произ-
водство.
Не повезло и другому
изобретателю — Петеру
Миттергоферу, хотя идеи
его были с выгодой исполь-
зованы.
В 1866 году он сумел до-
биться аудиенции австрий-
ского императора Франца
Иосифа I, продемонстри-
ровал свою модель пишу-
щей машинки и даже полу-
чил деньги на изготовле-
ние рабочего образца.
Этот образец по указанию
императора передали на
заключение профессорам
Венского университета, а
они в своем докладе напи-
сали, что не видят возмож-
ности применения машинки
господина Миттергофера,
так как быстрое письмо с
ее помощью, как они пола-
гают, нереально. Естествен-
но, что после такого отзы-
ва никто из фабрикантов
изобретением не заинтере-
совался.
Больше повезло Кристо-
феру Шольцу. Он познако-
мился случайно с машинкой
Миттергофера, «заимство-
вал» конструкцию и, сделав
свою модель, предложил
ее американской фирме
«Ремингтон», которая за-
нималась производством
оружия и швейных машин
и как раз в этот момент
Сферический шрифтоноси-
тель машинки «ИБМ».
подыскивала какую-нибудь
техническую новинку, что-
бы «удивить рынок». Мо-
дель Шольца оказалась
кстати.
В 1874 году фирма «Ре-
мингтон» выпустила про-
мышленную серию пишу-
щих машинок образца
Кристофера Шольца и од-
ну в рекламных целях пре-
поднесла писателю Сэмюэ-
лу Ленгхорну Клеменсу, из-
вестному всему миру по
псевдониму Марк Твен.
Рекламный ход и имя пи-
сателя сделали свое цело.
Сто лет живет пишущая
•лашинка, и сто лет идет
улучшение ее конструкции
с целью увеличить скорость
печатания.
Основных конструкций
было две: барабанная и
рычажно-сегментная. У ба-
рабанных шрифт распола-
гался на барабане или сфе-
ре, которые поворачива-
лись нужной литерой к ва-
лику с бумагой и делали
оттиск. Барабанная система
позволяла быстро менять
шрифт, но это огромное
преимущество перечеркива-
лось медлительностью ма-
шинки — чтобы повернуть и
нацелить нужной буквой ба-
рабан, тратилось много вре-
мени. Уровень техники тог-
да еще не давал возможно-
сти создать механизм, ко-
торый бы быстро и точно
манипулировал шрифтоно-
сителем. Машинки барабан-
ного типа широкого рас-
пространения не получи-
ли. Рынок заполонили ры-
чажно-сегментные, то есть
такие, у которых литеры
посажены на отдельные ры-
чаги, расположенные в
шлицах сегмента — массив-
ной металлической пласти-
ны, направляющей литеру
к месту удара по бумаге.
На рычажно-сегментной
машинке можно печатать
со скоростью до 300—350
знаков в минуту. А если
применить изобретение ин-
женера Г. Загорельского из
города Ленинграда, то ско-
рость увеличится вдвое (см.
статью «Пишущая машинка
на новом принципе», «Нау-
ка и жизнь» № 5, 1973 г.).
Совершенно	неожид эн-
ным, причем весьма серь-
140
езным конкурентом рычаж-
но-сегментных машинок
стала недавно пишущая ма-
шинка, разработанная спе-
циалистами американской
фирмы «ИБМ»: успехи эле-
ктроники позволили в осно-
ву конструкции положить
старый, считавшийся бес-
перспективным принцип
«сферического шрифтоно-
сителя».
В системе «ИБМ» литеры
располагаются на поверхно-
сти легкой пластмассовой
головки, которая с по-
мощью оригинального
электродвигателя соверша-
ет вращательные и посту-
пательные движения. Уп-
равляет движением головки
быстродействующая элек-
тронная система.
Движущейся каретки в
машинках «ИБМ» нет: по
направляющим планкам
вдоль валика с бумагой
скользит узел «головка —
лента». Такая конструкция
позволяет довести ско-
рость печатания (с точки
зрения быстродействия ме-
ханизма) до нескольких ты-
сяч знаков в минуту.
Но преимущество маши-
нок «ИБМ» не только в
этом: по сравнению с ры-
чажно-сегментными они
проще по устройству, на-
дежнее, и на них можно пе-
чатать разными шрифта-
ми — смена головки со
шрифтом занимает макси-
мум три секунды.
И тысяча знаков в ми-
нуту— скорость, недоступ-
ная для машинистки, а ма-
шинистка, даже самая ква-
лифицированная, не застра-
хована от описок. Чтобы
максимально использовать
возможности машинок
«ИБМ», конструкторы созда-
ли систему «ИБМ-компо-
зер», позволившую пишу-
щей машинке обрести па-
мять и в какой-то степени
самостоятельность.
Машинистка печатает на
машинке заданный текст, а
специальная приставка ко-
дирует его на магнитной
ленте. Когда исправляются
описки и вносится автор-
ская правка, все исправле-
ния, в том числе любые
вставки, автоматически ре-
гистрируются на магнито-
фильме.
Для перепечатки начисто
машинистке трудиться не
нужно: достаточно устано-
вить на машинке ширину
строки и включить автомат.
Магнитофильм, запомнив-
ший все исправления, бу-
дет считан компьютером со
скоростью двух тысяч зна-
ков в минуту, и с такой же
скоростью машинка, пови-
нуясь командам компьюте-
ра, отпечатает текст, точно
соблюдая заданные разме-
ры строк.
Для быстропечатающих
машинок «ИБМ» специали-
сты разработали красящую
ленту принципиально ново-
го типа — на нейлоновой
основе, трехслойную, за-
ключенную в герметичную
кассету. Такая лента вы-
держивает около шестисот
тысяч ударов — в пятна-
дцать раз больше, чем
обычная из самой прочной
ткани. Кассета позволяет
быстро заменять ленту, не
пачкая рук.
Совсем недавно конструк-
торы ГДР создали принци-
пиально новый тип машин-
ки: печатающая головка у
нее представляет собой ку-
бик. «Ударная сторона» его
имеет 35 отверстий (5X7),
в которых по принципу би-
летного компостера нахо-
дятся тупые иголочки. Из
них электронное устройство
«набирает» очертание бук-
вы, они выдвигаются и уда-
ряют по ленте. Процесс пе-
чатания на этой машинке
протекает настолько быст-
ро, что есть основания по-
лагать, что машинка ГДР
будет самым скорописным
аппаратом.
Н. ЗЫКОВ,
спецкорреспондент
журнала.
На фото справа: образцы
пишущих машинок конца
XIX и начала XX века, вни-
зу — машинка «ИБМ».
На рисунках: слева — схе-
ма действия рычажно-сег-
ментного механизма, спра-
ва — схема работы головки
«ИБМ».
141
Иван Петрович Павлов с
кои, полученной им от
риджа.
игрушечной соба-
студентов Кемб-
БЛАГОДАРНОСТЬ
ВЕЛИКОГО
УЧЕНОЕ О
Это произошло 19 июля
1912 года в Англии во вре-
мя торжественной церемо-
нии присуждения Ивану
Петровичу Павлову звания
доктора Кембриджского
университета. Направляясь
к столу президиума, где
ему должны были вручить
почетный диплом, он, как и
в (904 году, когда ему при-
суждали премию Нобеля,
очень волновался. Вдруг —
легкий толчок в грудь. Пав-
лов взглянул вверх и уви-
дел на хорах студентов, В
руках одного из них — ве-
ревочка, на конце которой
привязано что-то белое...
Павлов мгновенно понял
все и протянул руки, и вот
у него в ладонях — игру-
шечная собачка, утыканная
стеклянными и резиновыми
трубочками, которые изо-
бражали всевозможные
фистулы.
Лет за тридцать до этого
здесь же происходило при-
суждение такой же степе-
ни великому Чарлзу Дарви-
ну. И когда скромный, бо-
лезненно впечатлительный
ученый направлялся к столу
за получением диплома,
студенты, собравшиеся на
хорах, спустили прямо в
руки идущему Дарвину иг-
рушечную обезьянку. Это
было символом понимания
и признания учения знаме-
нитого биолога.
И вот теперь юный сту-
дент университета, внук
Дарвина Чарлз, спустил
Павлову белую собачку —
символ признания и пре-
клонения перед крупнейши-
ми открытиями великого
русского физиолога.
Вернувшись домой, Пав-
лов с радостью показывал
полученный от студентов
подарок. Маленькая игруш-
ка, проделав большой путь,
попала в домашний кабинет
/ченого. Здесь, среди книг,
картин, юбилейных медалей,
дипломов и семейных ре-
ликвий, поместилась игру-
шечная собачка. Много раз,
глядя на нее и показывая
друзьям, Павлов вспоминал
142
Памятник собаке. На фото слева и на стр.
142 —два барельефа этого памятника.
день, когда получил этот
подарок, делая который
кембриджские студенты
провели параллель между
ним и Дарвином.
В 1935 году вся страна
готовилась к большому со-
бытию: в Советском Союзе
должен был состояться XV
Международный конгресс
физиологов (его председа-
телем был избран Иван Пет-
рович Павлов).
Много забот в это время
было у 85-летнего патриар-
ха физиологов всего мира.
Он председатель организа-
ционного комитета, он хозя-
ин, который примет гостей,
он горячий патриот и забо-
тится о том, чтобы в его
стране конгресс прошел
лучше, чем где бы то ни
был э.
Среди больших забот
Павлов не забывал и о своей
давнишней мечте — поста-
вить памятник собаке. С не-
обыкновенной сердечностью
относился ученый к этим
четвероногим друзьям чело-
века, верным слугам науки.
Они были бессменными
спутниками в его долголет-
них исследованиях, и он хо-
тел отдать им должное.
Подолгу и внимательно
беседовал Павлов со
скульптором И. Ф. Беспало-
вым, обсуждая конструкцию
памятника, характер ба-
рельефов на пьедестале.
Наконец, на архитектурном
проекте появилась над-
пись: «Предпочитаю этот
проект. И. Павлов».
За несколько дней до на-
чала работы XV Междуна-
родного конгресса физиоло-
гов во дворе Института
экспериментальной медици-
ны в Ленинграде был от-
крыт памятник собаке. На
постаменте цилиндрической
формы в спокойной позе
сидит бронзовая собака.
Навострив уши, она умными
собачьими глазами смотрит
куда-то вдаль. Это не изоб-
ражение любимой собаки
И. П. Павлова. Это памят-
ник безымянной собаке,
собаке вообще. Барелье-
фы раскрывают . идею
памятника — они изобража-
ют различные этапы иссле-
дований на собаках и под-
робности поведения живот-
ных после операции. Благо-
дарственную надпись на
пьедестале скрепляет брон-
зовое факсимиле Павлова.
На открытии памятника
Павлов, окруженный учени-
ками и гостями, с гордостью
показывая его, подробно
рассказывал о том, что
именно изображают ба-
рельефы, как бы восстанав-
ливая в памяти чудесную ис-
торию своих исследований
и открытий.
— Я лично памятником
доволен,— говорил	Пав-
лов.— Я ведь о нем давно
мечтал. Это апофеоз соба-
ки, благодарность человече-
ства.
Кандидат медицинских
наук М. КАНТОРОВИЧ.
143
НАУКА И ЖИЗНЬ
|ШКОЛД ПРАКТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ
КАК СДЕЛАТЬ ЛЮБИТЕЛЬСКИЙ
КИНОФИЛЬМ ЗВУКОВЫМ
На эту тему ранее уже публиковалась статья |см. «Наука и жизнь» № 9Г 1968 г.|.
Кинолюбителю, заслуженному рационализатору РСФСР, инженеру Александру
Сергеевичу Радионову удалось найти более простое и достаточно надежное решение
этой проблемы.
Устройство для синхрон-
ного озвучивания фильма
можно изготовить за 5—7
минут, если вы имеете кино-
проектор «Луч-2» и магни-
тофонную приставку «Нота».
Возьмите отрезок в 60 мм
эластичной резиновой труб-
ки диаметром 6—7 мм
(можно использовать меди-
цинский катетер) и в концы
его вставьте по 4 кусочка
спички с таким расчетом,
чтобы спички входили
внутрь трубки на 10 мм и
выступали из нее на 20 мм
(см. рис.).
Один койец полученного
таким образом гибкого ва-
лика вставьте в полую ось
грейфера проектора «Луч-2»
(предварительно снимите
ручку). Снимите крышку
«Ноты», выньте шасси.
Паяльником осторожно от-
паяйте провод, идущий к
двигателю от клеммы 22 пе-
реключателя «стоп», и в раз-
рыв впаяйте тумблер. Этот
тумблер позволит вам от-
ключать двигатель «Ноты»,
не вынимая штепсель из
розетки.
«Ноту» поставьте рядом с
проектором, подложив под
«Луч-2» несколько книг.
Второй конец гибкого вали-
ка вставьте в полый валик
двигателя приставки «Нота».
Тумблером отключите
двигатель «Ноты» и вклю-
чите ваш агрегат в сеть.
Заправьте магнитную
ленту кинопленки и вклю-
чайте проектор. Вращение
оси грейфера через гибкий
валик станет передаваться
на магнитофонную пристав-
ку. При этом магнитофонная
лента будет протягиваться
со скоростью примерно
3 см сек, Этого вполне до-
статочно.
Демонстрируя фильм, для
начала можно записать му-
зыку, а затем, сделав необ-
ходимые приготовления, за-
писать фонограмму. Син-
хронность изображения и
звука во время демонстра-
ции фильма будет обеспе-
чена.
Инженер А. РАДИОНОВ.
Белгород.
САМОДЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
В быту довольно часто
приходится определять го-
ризонтальность той или
иной поверхности. Известно,
что делается это ватерпа-
сом — незамысловатым при-
бором, который состоит из
деревянного бруска с
вмонтированным в нем
уровнем, главной частью
которого является запаян-
ная трубка с водой или
спиртом, в которой остав-
лен воздушный пузырек.
Однако и в том случае,
когда в доме не окажется
ватерпаса, можно за не-
сколько минут сделать при-
способление, которое исп-
равно служило еще нашим
далеким предкам. Состоит
оно из двух взаимно пер-
пендикулярных планок. В
середине вертикальной
планки сверху вниз про-
черчена прямая линия.
Вверху, у начала этой ли-
нии, вбит гвоздь, на кото-
ром укреплена нить от-
веса.
При изготовлении такого
приспособления следует
учесть, что чем длиннее го-
ризонтальная планка, тем
точнее будет работать ваш
незамысловатый прибор.
144
Оптические иллюзии, свя-
занные с утомлением глаза,
хорошо известны. Посмот-
рите несколько секунд на
небо за окном, а затем пе-
реведите взгляд на потолок
или просто закройте гла-
за — и на темном фоне вы
увидите светлый негативный
рисунок оконного перепле-
та. Это утомленная ярким
светом сетчатка отказывает-
ся воспринимать слабый
свет, реагируя только теми
своими клетками, которые
были затенены от дневного
света переплетом окна.
Можно выборочно утомить
те клетки сетчатки и мозга,
которые воспринимают оп-
ределенные цвета. Посмот-
рев 15—20 секунд на ярко
освещенную зеленую об-
ложку школьной тетрадки,
переведите глаза на белый
потолок, и вы увидите по-
степенно выцветающий
красноватый прямоугольник.
Белый цвет — смесь всех
цветов радуги, и если из
этой смеси выпадает зе-
леный (утомились соответ-
ствующие зрительные клет-
ки), белое предстает «в
розовом свете», точнее, в
пурпурном (фиолетово-
красном), так как продол-
жают работать неутомлен-
ные клетки, воспринимаю-
щие синий и красный
цвета.
Эти простые эффекты
вам, должно быть, извест-
ны. Рисунок на последней
странице обложки, перепе-
чатанный нами из англий-
ского журнала «Нью сайен-
тист», позволяет провести
более сложный экспери-
мент. Получающийся здесь
эффект называют в честь
открывшего его в 1965 году
английского ученого «иллю-
зией Мак-Коллоу». Обще-
принятого объяснения ре-
зультатов опыта пока нет,
но считается наиболее ве-
• РАЗВЛЕЧЕНИЯ НЕ БЕЗ ПОЛЬЗЫ
ИЛЛЮЗИЯ МАК-КОЛЛОУ
роятным, что этот обман
зрения возникает из-за
утомления неких еще неиз-
вестных механизмов глаза и
мозга, которые отвечают
одновременно за восприя-
тие и формы и цвета.
С расстояния около полу-
метра, хорошо осветив ри-
сунок, рассматриваете
среднюю (цветную) его по-
лоску. Глаз не должен по-
долгу задерживаться на
одной точке, старайтесь
одинаково часто смотреть
на красные и зеленые фи-
гуры. Примерно через три
минуты переведите взгляд
на черно-белую штриховку
левой или правой полосы
рисунка. Присмотритесь:
фигуры, заштрихованные с
наклоном вправо, кажутся
чуть розоватыми, с накло-
ном влево — зеленоватыми.
Поверните рисунок на 90
градусов, чтобы изменить
направление штриховки,—
иллюзорная раскраска ме-
няется. Предупреждаем,
что оттенки эти довольно
слабы, но после того, как
вы однажды их увидите,
различать их будет нетруд-
но.
Время, в течение которо-
го глаз привыкает к цвету
и штриховке, для разных
людей может быть различ-
ным, иногда оно меньше,
иногда больше трех минут.
Разным может быть и рас-
стояние, с которого лучше
смотреть на рисунок. Эф-
фект довольно устойчив:
посмотрев на черно-белый
рисунок через полчаса, вы
опять увидите те же цвет-
ные оттенки. Если рассмат-
ривать цветную полоску
10—15 минут, эффект со-
хранится на несколько
дней.
Чем объяснить возникаю-
щую в этом опыте связь
между цветом и наклоном
штриховки? Уже несколько
лет известно, что в зритель-
ной системе человека и жи-
вотных есть нервные эле-
менты, ответственные за
восприятие линий с разным
наклоном. Так, котята, ко-
торых сразу после рожде-
ния продержали несколько
недель в камере с верти-
кальными полосками на
стенах, после освобождения
не могли видеть горизон-
тальные линии — соответст-
вующие нервные пути у
них не развились (см. «Нау-
ка и жизнь» № 12, 1973 г.).
Возможно, иллюзия Мак-
Коллоу объясняется тем,
что за три минуты утомля-
ются специализированные
нервные клетки, восприни-
мающие зеленую штрихов-
ку, наклоненную вправо, и
другие, настроенные на вос-
приятие красных линий,
наклоненных влево. Пред-
полагают, что эта система
в мозгу дублирована, и
сигналы от левого и право-
го глаза обрабатываются
раздельно. Доказательство:
рассмотрев цветной рису-
нок одним глазом, можно
получить эффект Мак-Кол-
лоу только для этого глаза,
а другим вы не будете за-
замечать никаких цветных
оттенков черно-белого ри-
сунка. Более того, если те-
перь рисунок повернуть на
90 градусов и рассмотреть
другим, неутомленным гла-
зом, вы выработаете разные
эффекты Мак-Коллоу для
каждого глаза.
ЗАПИСКА ДИРИЖЕРУ
«Дорогой маэстро, я не
сплетница, но не могу
скрыть от вас, что один из
ваших музыкантов, с метал-
лическим треугольным ин-
струментом, играет, только
пока вы на него смотрите».
В СУДЕ
— Итак, вы продолжаете
утверждать, что не замети-
ли, что это не ваш порт-
фель? Но ведь он выглядит
совсем иначе!
— Действительно, ваша
честь, снаружи они выгля-
дят разными. Но деньги
внутри этого портфеля по-
казались мне такими знако-
мыми!
ПО ОБЪЯВЛЕНИЮ
— Это вы объявили воз-
награждение за пропавшую
собаку?
— Да, а что, вы ее наш-
ли?
— Нет еще. Но я хотел
бы получить аванс.
10.	«Наука и жизнь» № 10.
145
• ШАХМАТЫ
В этом на редкость запу-
танном, поистине голово-
ломном положении Нежмет-
динов находит красивый
путь к победе:
42.	Л f4—h4-f-! Kf7—h6
43.	ФЬ8—еЗ	Фаб—а7
44.	Cf3—е4	Фа7-е7
Эффективно выигрывали
белые и в случае 44...
С: 112 -45. JI:h6+ Иц
46. СсЗ ФЬ8 47. Ф(7Х! или
44... ФЬ8 45. Ф17! Ф^8 46
Л : h6X!
45.	Фе8 : е7 9 Cd6 : е7
46. ЛИ4—g4!
3 а к л юч и т е л ы I ы й а к к орд.
Черные сдались. Показате-
лен вариант: 46. К : g4 47.
hg+ Ch4 48. Л : h4 Kpg8
49. С: g6 и т. д., и белые
легко выигрывают.
ТАК ИГРАЛ РАШИД НЕЖМЕТДИНОВ
Гроссмейстер Алексей СУЭТИН.
В том же чемпионате
Нежметдинов блеснул заме-
чательной концовкой в пар-
тии с гроссмейстером А. Ли-
лиенталем (белые).
Не стало Рашида Гибято-
вича Нежметдинова — изу-
мительного мастера комби-
национной игры, человека,
переполненного энергией,
наделенного неиссякаемой
любовью к шахматам. Неж-
метдинов был пятикратным
чемпионом РСФСР, четыре
раза участвовал в финалах
первенства СССР, становил-
ся призером многих между-
народных турниров. Редко
кому из ведущих шахмати-
стов страны удалось во
встречах с ним избежать
поражения. Не случайно
Нежметдинова называли
«грозой гроссмейстеров».
Преданное отношение
Нежметдинова к шахматам
как к высокому искусству
стало достойным примером
для молодых шахматистов.
В годы своей юности и мо-
лодости Нежметдинов зани-
мался главным образом
шашками. И в послевоенное
время в течение нескольких
лет Рашид выступал в
«двоеборье» в соревновани-
ях самого крупного ранга
Памятен 1950 год, когда он
завоевал звание чемпиона
РСФСР по шахматам и
стал серебряным призером
чемпионата по шашкам.
Все это не могло не от-
разиться на стиле игры
Нежметдинова в шахматах.
Рашид так и не обрел долж-
ного автоматизма шахмат-
ного практика (что сказы-
валось на его спортивных
результатах), ио диапазон
его комбинационных идей
расцвел тончайшими цвета-
ми радуги обоих искусств.
Не будет преувеличением
сказать, что многие партии
Нежметдинова вошли в сок-
ровищницу шахматного ис-
кусства.
Вот несколько примеров
его комбинационного твор-
чества.
Следующая позиция воз-
никла в партии Р. Нежмет-
динов— Е. Геллер (XX!
чемпионат СССР, 1954 г.,
Киев) после 41-го хода.
Здесь черные нашли сле-
дующий эффективный спо-
соб развития инициативы,
связанный с позиционной
жертвой ферзя.
27.	. . .	Ф67: ИЗ!!
28.	g2 : 113	КрИб : И5!
29.	Фс2:с5	Л18—13
30.	Kb5-d4	Л13:ИЗ
146
И снова на доске возник-
ла диковинная позиция. Хо-
тя материальное соотноше-
ние сил скорее в пользу
белых, их позиция безна-
дежна: король подвергается
неотразимой атаке целон
армады черных фигур.
31.	Kd4—е2	Kg6—f4!
32.	Ке2 : f4	Се5 : f4
33.	Kpgl—g2	Ла8—с8
Белые сдались. На 34.
Фе7 решает 34... Jlg8+! 35.
Кр : ИЗ Сс8Х!
В этой позиции, возник-
шей в партии Р. Нежметди-
нов — Э. Паоли (междуна-
родный турнир в Бухаресте,
1954 г.), решает один темп
в развитии наступления.
Здесь уже нс до «деталей».
Хотя черные последним хо-
дом напали на коня, белые
отнюдь не намерены терять
время на его отступление.
Следующий их «взрывной»
ход — сигнал к решающему
наступлению.
20.	g5—g6!	еб—с5
11 после 20... Ьс 21. gf +
Кр • (7 22. ЬЗ! 23. Ф^6+
Кр 18 24. К : с6+ С : сб 25.
Ге К116 26. С : 116 атака бе-
лых быстро решает.
21.	Ь2—ЬЗ!	Фс4 : сЗ
22.	g6 : 17 4	Кре8—d8
23.	Ф^2 : g7	е5 . (|4
24.	СеЗ : d4! ФсЗ : с2 +
25. КрЫ — al	ЛЬ8—Ь2
26. Cd4 —Ь6+	Лг8—с7
27. Фц7 : g8- !
Черные сдались.
Следующая позиция взята
из знаменитой партии Р. Не-
жметдииов—М. Таль (XXIX
чемпионат СССР, 1961 г.,
Баку).
Казалось, что ничего не
предвещает грозы над по-
зицией черных. Но именно
со следующего хода белые
начинают исключительно
острую и эффектную ата-
ку на застрявшего в центре
короля противника.
Стремительные атаки на
короля всегда были корон-
ным стратегическим прие-
мом Нежметдинова.
17. ЛИ : f6!!	Cg7 : 16
18. КсЗ—d5	Фс7—d8
19. Фс2—12	Кеб—14?
После этого атака белых
неотразима. Упорнее было
19... C:d5 20. cd К14 21.
С : 14 el 22. Ф : 14 ФЬ6+
23. КрЫ 0—0—0, хотя и
здесь после 24. сЗ! инициа-
тива белых весьма опасна.
20.	Сс1:14	е5 :14
21.	е4—е5!	С16 : е5
22.	Л al—el	f7—f6
23.	Kd5 : 16 + Фd8 : 16
Только у кудесника ком-
бинационного творчества
возможны такие коллизии
на шахматной доске. Финал
24.	Ф12 — d4!
Этот ход подчеркивает
перевес белых. Несмотря на
лишнюю ладью, черные без-
защитны.
24.	. . .
25.	Л el : е5
26.	Ле5—f5+!
27.	Фd4 : h8+
28.	ФЬ8—g7+
29.	g4 : 15+
Kpe8—18
Ф16-d8
g6 : 15
Kpf8—e7
Kpf7-e6
Черные сдались.
В 1958 году на чемпиона-
те РСФСР Нежметдинов
сыграл партию, которую
считал своей красивейшей в
жизни. Действительно, ком-
бинация в его встрече с
Л. Пол у гаевским (белые)
производит о ш е л о м л я юш ее
впечатление.
24 . . .	Л17 : 14!!
25. Л hl : h2
Неудовлет ворптел ыю 25.
К : 14 К : с2+ или 25. gf
С : 14+! 26. К: 14 К : с2+,
и т. д.
25. . . .	Л f4—13+ +
26. КреЗ—d4	Ch6-g7!!
27. а2—а4	с7—с5+
28. d5:c6	Ь7 : сб
партии достояно завершает
комбинацию черных.
29. Сс2—d3
30.	Kpd4—с4
31.	е4 : d5
32.	Крс4—Ь5
33.	КрЬ5—а5
Белые сдались.
Ке5 : d3 +
d6—d5+!
сб : d54-
Ла8—Ь8+
КЬ4—с6+!
147
ДУРОВ О ЗВЕРЯХ
И д
РЕ (СИ 1'0 В К Е
А. ДУРОВА-САДОВСКАЯ.
148
Передо мною лежит книга моего отца Вла-
димира Леонидовича Дурова, кажется,
самая для него главная: «Дрессировка жи-
вотных. Психологические наблюдения над
животными, дрессированными по моему ме-
тоду (40-летний опыт)»,— в ней 500 страниц
и 79 иллюстраций. Выпущена эта книга в
1924 году ничтожным даже по тогдашним
масштабам тиражом. Она давным-давно ста-
ла библиографической редкостью, и к нам
в Уголок Дурова до сих пор приходит
множество писем с просьбой помочь до-
стать ее.
Раскрываю книгу, читаю:
«Я уже писал ранее, что между челове-
ком и животным стоит вечное недоразуме-
ние: человек не понимает психику животно-
го, а животное — человеческую. Как же
сломать эту преграду? Я обвиняю прежде
всего человека. Мы люди — высшие живот-
ные — почему-то игнорируем своих младших
братьев и проходим мимо них, не желаем
вникнуть в их психику, понять животное,
чего оно хочет, что оно тем или другим
движением выражает...
Вполне понимаю горе и досаду моей
обезьянки Гашки, когда она, вися на стенке
своей клетки и издавая мирное свое «э»
(по-французски), с тоской и досадой прово-
жает глазами проходящих мимо равнодуш-
ных людей. Вполне понимаю и ярость ее,
когда она смотрит на нас, говорит нам гла-
зами, мимикой, голосом:
— Выпусти меня наружу, мне надоело
сидеть в тюрьме...
А мы не понимаем ее языка и смотрим
на нее, рассматриваем цвет ее шерсти,
хвост и т. д. Понятно, придешь в ярость и
невольно покажешь зубы и начнешь трясти
Титульный лист книги Дурова, из ко-
торой в статье приводятся отдельные
выдержки.
изо всей силы решетку... А затем, убедив-
шись в своем бессилии, отойдешь в угол
своей тюрьмы и там постараешься отвлечь
свое внимание от человека — бездушного и
ничего не понимающего, стоящего около
клетки и сующего тебе кусочек чего-ни-
будь съестного». .
Вся жизнь В. Л. Дурова, весь его полуве-
ковой опыт были направлены на то, чтобы
преодолеть эту стену между нами и зверь-
ем. И знаменитая теперь система дресси-
ровки, созданная им,— наиболее убедитель-
ное доказательство этого.
В самом деле, что такое дуровская дрес-
сировка? Ласка, лакомство, попытка обще-
ния с животными...
Что такое дрессировка старая, классиче-
ская? Бич, шамбарьер.
Вот что рассказывает в своей книге об
этой «классической» дрессировке В. Л.
Дуров:
«Возьмем цирковую лошадь. Предполо-
жим, дрессировщику нужно выучить ло-
шадь маршировать. Дело происходит на
арене. Учат дрессировщик и два кучера.
Первый кучер держит лошадь под уздцы,
стоя у барьера. При малейшей попытке рва-
нуться вперед, он грубо дергает лошадь за
узду, причиняя губам боль. Лошадь пятит-
ся назад. Второй кучер ударяет сзади шам-
барьером, а дрессировщик методически
бьет лошадь хлыстом по левой стороне
груди...
Кончик хлыста сечет одно и то же место.
Лошадь, желая избежать ударов, рвется
вперед, но тут же чувствует боль от иывка
уздечки. Она пятится назад — получает удар
шамбарьером от второго кучера. А ровные,
методические удары хлыста секут и секут
левую сторону груди...
Лошадь уже вся в мыле, она топчется
на одном месте. Дрессировщик же продол-
жает сечь до тех пор, пока лошадь, рефлек-
торно сокращая мышцы, не поднимет левую
ногу, просто чтобы прикрыть ею наболев-
шее место. Хлыст сразу же перестает дей-
ствовать, но не надолго...
Лошадь, тяжело дыша, опустила ногу, и
вот хлыст снова и снова ударяет все по то-
му же месту. И все повторяется опять... И
чем дальше, тем чаще лошадь поднимает
ногу, с силой ударяя копытом по земле.
Но вот дрессировщик начинает хлестать
ее уже по другой стороне груди до тех пор,
пока лошадь не начнет поднимать правую
ногу. И это происходит каждый день, в од-
но и то же время, методически, аккуратно.
Наконец, лошадь при виде поднятого
хлыста вздрагивает и, не дожидаясь удара,
моментально поднимает левую ногу. Хлыст
опускается и тотчас же поднимается сно-
ва — теперь как бы для удара по правой
стороне груди... Лошадь быстро поднимает
правую ногу и т. д. (Получилась так назы-
ваемая ассоциация по смежности.)
Когда лошадь твердо усвоит все движе-
ния хлыста и уже безошибочно поднимает
то правую, то левую ногу, наступает но-
вая стадия. Дрессировщик щелкает языком,
и в этот момент первый кучер делает шаг
вперед, так, чтобы поднятая лошадью но-
га ступила на арену на аршин дальше. Под-
149
нята другая, правая нога,— еще аршин. И
пот уже номер маршировки почти готов. В
лад движениям хлыста лошадь марширует
сначала с помощью кучеров, а потом уже
и одна.
В этом же роде происходит в цирках под-
готовка и других трюков с лошадьми, и не
только с лошадьми. Подобная школа с не-
большими отклонениями введена почти во
всех цирках очень давно. Дрессировщик
превращает себя в бездушную машину, и
чем лучше ему это удается, тем успешнее
его работа.
Главный помощник такого дрессировщи-
ка — шамбарьер.
Кончик шамбарьера указывает лошади ку-
да бежать. Если кончик сзади, лошадь бе-
жит вперед. Если он появится перед ней,
лошадь делает шанже, то есть перебегает
на другую сторону манежа. А если конец
шамбарьера сзади — спереди — и снова сза-
ди лошади, она делает вольте (пируэт).
Для диких зверей применяется бич. Это
орудие еще грубее и примитивнее. Шам-
берьером можно тушировать, а бичом это
почти невозможно сделать. («Тушировка» на
цирковом жаргоне означает такой удар
шамбарьером, который приходится по жи-
вотному не с тон стороны, где стоит дрес-
сировщик, а с противоположной.)
В Гамбурге, в зоологическом парке изве-
стного поставщика зверей на все мировые
рынки Карла Гагенбека, каждый год в оп-
ределенное время рождается новое поко-
ление диких животных. Гагенбек отбирает
заранее группу молоденьких львят, тигрят,
белых медвежат н пр. К каждой такой
группе он приставляет одного из испытан-
ных своих служащих. С этим служащим
заключается контракт на несколько лет впе-
ред, с тем чтобы впоследствии он в роли
«укротителя» гастролировал с этой группой,
на самом деле принадлежащей Гагенбеку.
И вот этот так называемый укротитель
ежедневно и аккуратно является в клетку
к своим молоденьким, четырехмесячным
котятам, и его главная обязанность состоит
в том, чтобы бить их всегда одним и тем
же бичом, перегоняя из конца в конец клет-
ки. Молоденькие звереныши растут под по-
стоянным страхом и сознанием, что у че-
ловека, который ежедневно является к ним,
есть в руках страшное существо — бич, при
виде которого они должны бегать из одно-
го конца клетки в другой, чтобы избежать
ударов. И действительно, при появлении
укротителя с бичом звери, как шальные,
шарахаются в самый дальний угол клетки.
Укротитель приближается к ним — они
сейчас же бегут в противоположный конец.
Первый номер готов. Теперь — дальше.
Снаружи в клетку вдвигается глухой
барьер. Сначала звери, испугавшись нового
предмета, сбились в кучу. Но приходит в
действие бич, и котята, забыв все на све-
те, волей-неволей прыгают через препятст-
вие. Они удирают при этом от самого ужас-
ного, с их точки зрения, предмета — от би-
ча. Второй номер готов.
Ведь сам укротитель не так страшен, но
бич в его руках внушает панический ужас.
Иногда укротитель, отбросив бич, грубо п
больно ласкает зверей, чтобы те чувствова-
ли тяжесть и силу руки, и котята неохот-
но, по привычке терпят эту якобы ласку. Но
стоит вновь появиться в его руках бичу,
они прижимают уши и удирают подальше
в угол или жмутся к стенкам клетки.
И вот так под магической властью бича,
не сознавая вовсе своей силы, и растет хищ-
ник. Затем над барьером появляется желез-
ный обруч, обернутый войлоком, который
пропитан керосином или спиртом. Сначала
бич заставляет прыгать зверей в этот обруч:
ведь иной дороги нет, иначе не избежишь
удара, а потом обруч зажигается, и зве-
ри, как обезумевшие, прыгают через пла-
мя — мимо не пробежишь, получишь удар.
А бич страшнее огня, страшнее всего на
свете...
Но номер еще не готов. Таких покорных
и забитых зверей нельзя показывать публи-
ке. Трусливые и послушные хищники про-
изведут неприятное впечатление. Надо за-
ставить публику дрожать за жизнь укро-
тителя. Чтобы пуаизвести известный эф-
фект, дрессировщики поступают так. Укро-
титель берет в левую руку (в правой у не-
го бич) железную вилку. Этой вилкой он
на очередной репетиции слегка колет хищ-
ника — тот сначала убегает или уходит
прочь. Укротитель медленно приближается
к зверю и снова слегка колет. Лев — он ви-
дит, что бич опущен,— открывает пасть и
рычит, угрожая новому предмету — вилке.
Вилка тут же убирается. Через некоторое
время опять легкое покалывание. Лев опять
угрожает, вилка снова удирает. А в следу-
ющий раз дрессировщик колет льва более
чувствительно. На этот раз зверь грозно
рычит и бьет лапой по вилке. Очень воз-
можно, что в сознании животного вилка —
самостоятельное существо, от которого
вполне можно отмахнуться, пока бездей-
ствует ужасный бич...
За время представления публика уже до-
статочно наэлектризована тем, что звери
рычат и замахиваются на укротителя (а на
самом деле на безобидную вилку). Но вот
нимер окончен, укротитель быстро выско-
чил из клетки и захлопнул за собой двер-
цу. И тут звери, разъяренные, бросаются
на захлопнувшуюся дверцу, они ревут и
царапают когтями железные прутья решет-
ки. Публика ахает, а невредимый, спокой-
ный, торжествующий укротитель победо-
носно раскланивается вне клетки... Как же
достигается этот эффект?
А вот как. На репетиции, куда посторон-
них не пускают, мы видим укротителя в
клетке. Затем он быстро выходит оттуда, и
как только за ним захлопнулась дверца,
его помощники просовывают в клетку
длинные деревянные пики и дразнят ими
зверей, колют их, пока те, выведенные из
себя, не бросятся па древки и не примутся
их грызть. Тотчас же пики убираются.
Больше всего стараются дразнить зверей
именно через дверцу, поэтому-то хищники
по уходе укротителя бросаются к дверце
авансом. Они ревут, дабы заранее напугать
ненавистные пики, а не укротителя, кото-
рый тут как бы ни при чем...»
150
Вот так было...
Я написала это и задумалась. Все ли это
в прошлом? Наверняка еще кто-то приме-
няет эту самую классическую цирковую
систему дрессировки. Но если не все дрес-
сировщики поголовно стали применять без-
болевой метод, если кое-где бич и шамберь-
ер по-прежнему еще процветают, то уже
никто, решительно никто в этом не призна-
ется. (И в том я тоже вижу громадную за-
слугу В. Л. Дурова, победу его нравствен-
ных принципов.) А потому, приводя даль-
нейшие выдержки из книги, я не смогу
предварить их замечанием: «Так было, а
так стало...» Лучше скажу: «Так было, а так
работал мой отец и так он призывал рабо-
тать всех своих коллег»...
«Предположим, я хочу, чтобы Пик (мой
фокстерьер) дал мне не переднюю лапу, как
шаблонно делают все собаки, а заднюю.
Я сажусь перед Пиком, смотрю ему в
глаза, показываю шоколад и разговариваю
с ним хотя бы, например, так: «Пик, смот-
ри на меня. Видишь шоколад? Я тебе его
дам. Дай лапку!» При этих словах я держу
в правой руке шоколад, левую протягиваю
к его морде, как бы прося лапу. Пик нюха-
ет мои пальцы. Я произношу звук «тссс»,
он смотрит на меня вопросительно. (Собака
уже отлично знает, что если мне какое-ли-
бо ее действие не нравится, то она слышит
«тссс», а если, наоборот,— нравится, то она
тут же получает лакомство.)
Я опять повторяю:
— Дай лапку!
Он поднимает переднюю правую, я про-
изношу — «тссс»... Он правую опускает и
Мало кто до В. Л. Дурова брался за дрес-
сировку птиц.
дает левую (подавать передние лапки, как
большинство собак, он умел раньше). По-
вторяю «тссс» и приближаю свою руку к
его задней левой ноге.
Пик смотрит на меня вопросительно. Я
опять повторяю с той же интонацией:
— Дай лапку.
Опять движение руки к его задней ноге.
Пик раздумывает: «Это что-то новое...»
Собака пробует опять подать передние ла-
пы, но звук «тссс» ее останавливает. Я ти-
хо поглаживаю рукой его заднюю ногу и
слегка поднимаю ее.
Пик еще не понял, но он хочет понять.
Хвост его почти говорит, глаза просят шо-
колада, нос втягивает запах так хорошо зна-
комого лакомства...
Мое терпеливое: «Пик, дай лапку...» — и
прикосновения ладони к задней его ноге
заставляют собаку приподнять конечность.
При этом моя левая рука с шоколадом
приближается к его морде. Но вот он ста-
вит на пол заднюю ногу, и шоколад удаля-
ется. Он опять поднимает ногу — конфета
снова приближается и т. д.
Удаляющаяся конфета раздражает Пика.
Он пробует облаять руку с конфетой. Не-
терпеливый звук «ам», который он издает,
наталкивается на мое «тссс». И собака ос-
тавляет эту мысль...
Взгляд его теперь переходит с конфеты
на мои глаза. Начинается нетерпеливое
движение всем туловищем — вперед и на-
зад. Он топчется на одном месте всеми че-
тырьмя ногами. Вопросительный жест — на-
клон головы набок. А я по-прежнему ле-
гонько поглаживаю его заднюю ногу, ти-
хонько беру ее, при этом правая рука с
151
шоколадом опять приближается к носу Пи-
ка. Собака чуть протестует, пытается осво-
бодить свою ногу. Я отпускаю лапу, но тут
же одновременно удаляю шоколад. Но вот
нога сама поднялась — шоколад приближа-
ется... Вот нога коснулась моей руки — шо-
колад коснулся носа собаки...
Пик понял! Он поворачивается ко мне бо-
ком и дрыгает задней ногой в воздухе. Моя
вовремя подставленная ладонь,— и опера-
ция завершена. Шоколад во рту у Пика. По-
том я еще несколько раз подставляю ладонь
и говорю:
— Дай лапу.
Однако шоколада я при этом не показы-
ваю. Пик охотно поднимает заднюю ногу,
и при этом смотрит на мой карман. По его
соображению, там лежит шоколад...»
Вот гак готовится трюк, отдельный номер.
Но ведь Владимир Леонидович Дуров про-
славился именно тем, что животные у не-
го разыгрывали целые сценки,—«Железная
дорога», «Звериная школа», «Англо-бурская
война» и прочее. Как же он добивался та-
ких поразительных результатов?
У него не было никаких профессиональ-
ных секретов. Со свойственной ему просто-
тою и откровенностью он рассказал людям
и об этом. Я приведу отрывок из воспоми-
наний отца о том, как он готовил со сло-
ном «Сценку в парикмахерской».
«Я выучил моего слона Беби разыгрывать
сценку, которую я назвал «Сценка в парик-
махерской». Сначала опишу, как она пред-
ставлялась...
На арену ставится большая кровать с ог-
ромной подушкой, набитой сеном. К крова-
ти подставляется тумба со свечою в легком
подсвечнике. На другой половине арены —
стол с лежащими на нем длинными желез-
ными щипцами и с громадной деревянной
бритвой. К столу пододвигается стул на вы-
соких ножках, кроме того, ставятся горн с
тлеющими углями и точило. У выхода — де-
корация, изображающая заднюю часть ком-
наты с дверью, с нарисованным окном.
Когда все это поставлено, отворяется де-
коративная дверь и по моему зову являет-
ся Беби. Я представляю его публике, слон
раскланивается на все стороны. Затем я об-
ращаюсь к нему:
— Господин парикмахер, приведите себя
в порядок: будьте чистоплотны. Смахните
пыль и ложитесь спать, завтра надо рано
встать и принимать посетителей.
Слон быстро подходит к столу, берется
хоботом за точеную ручку ящика, выдвига-
ет его и вынимает салфетку. Этой тряпоч-
кой он стирает со стола пыль, причем как
бы случайно смахивает на пол щипцы и
бритву. Затем, держа хобот высоко над го-
ловой, Беби подходит со своей салфеткой
к декорации и начинает водить тряпкой по
нарисованному окну — протирает стекла...
И вот наконец Беби становится всеми че-
тырьмя ногами на свою гигантскую кровать.
Я предлагаю ему потушить свечу перед
сном. Он берет хоботом подушку и делает
вид, что хочет бросить ее в подсвечник.
Мой оклик останавливает слона. Я вырываю
у него подлшку и кладу ее на место. По ко-
манде «Туши!» Беби вытягивает хобот по
направлению свечки и сильно дует...»
•
Так начинается эта «Сценка в парикма-
херской», в которой слон выполняет нема-
ло сложных трюков: встав на стук с кро-
вати, слон, почтительно кланяясь, встреча-
ет посетителя — Ваньку-Встаньку, накачи^
вает воздух в горн, чтобы нагреть щипцы
для завивки, вертит ручку точила — нужно
наточить бритву, взбивает метлой в ведре
мыло для бритья и, наконец, водит огром-
ной бритвой по голове Ваньки-Встаньки.
«Познакомлю вас теперь с приемами, ко-
торые я употреблял, когда учил слона иг-
рать «Сценку в парикмахерской». Преду-
преждаю, что слон уже ранее был научен
аппортировке (приносил предметы), по мо-
ему жесту передвигался вперед и назад, ло-
жился, вставал, кланялся и знал вообще все
первоначальные трюки.
Заранее составив себе план всей сценки,
я начал так. Я подвел слона к столу, на ко-
тором лежали салфетка, щипцы и бритва, а
между ними были насыпаны мелкие крош-
кн хлеба. Беби, ощупывая хоботом стол и
вещи, охотно подбирал крошки. Таким об-
разом он знакомился с новыми дхя него
вещами.
Затем я выдвинул ящик стола, положи \
туда салфетку и несколько кусков сахара,
но не задвинул его. (Все это делалось на
глазах Беби.) Слон отодвинул салфетку и
взял сахар. Следующий раз я проделал то
же самое, по немного задвинул ящик. По-
том — еще и еще... В конце концов Беби
просовывал свой хобот в узкую щель, на-
щупывал салфетку, вытаскивал ее, как ме-
шающий предмет, и тогда лез за сахаром.
Но вот я наглухо задвинул ящик. Теперь
Беби стал ощупывать хоботом круглую то-
ченую ручку. Когда он дотрагивался до нее,
я давал ему лакомство. Слон долго прино-
равливался, как бы удобнее взяться за нее
хоботом. Я — для ускорения и упрощения —
привязал к ручке кусок материи. Тряпка
эта напоминала слону салфетку. Беби потя-
нул за нее и тут же получил награду. Это
повторялось несколько раз, пока не устано-
вилась ассоциация. Через две репетиции Бе-
би быстро подходи \ к столу, брался за руч-
ку, выдвигал ящик и вынимал оттуда сал-
фетку. Беби жевал сахар, не выпуская из
хобота салфетку, и держал ее до тех пор,
пока я сам не брал ее у него.
Когда ассоциация установилась, и он твер-
до выучил это действие, то я перестал его
награждать, и Беби, держа салфетку, ниче-
го не получая, нетерпеливо поднимал и
опускал хобот, касаясь салфеткой поверх-
ности стола. И, как только салфетка каса-
лась поверхности, я тотчас же совал ему
в рот сахар.
Хобот с салфеткой опущен, лежит на сто-
ле. Слон только что получил награду. Я сле-
жу в оба. Вот он сдвинул салфеткой лежа-
щую на столе бритву... Я тотчас же поощ-
ряю его лакомством. Сахар хрустит на зу-
152
бах, и слон в ожидании нового кусочка
снять стоит без движения. Я тоже не ше-
велюсь...
Вот Беби поднимает и опускает хобот. Я
не шевелюсь. Слон в нетерпении бьет сал-
феткой по столу и получает новый кусочек.
Съел. Ждет. Я тоже жду, но делаю едва
заметное движение в сторону. Беби, следя
за мною, тоже делает небольшое движение
вбок и тем самым опять чуть сдвигает сал-
феткой деревянную бритву. Бритва падает
на землю — ура! — слон получает сахар.
Я снова кладу бритву на стол — опять по-
вторяется то же самое, и так происходит
до тех пор, пока не установилась твердо
еще одна ассоциация. Теперь я не успеваю
класть на стол щипцы и бритву, как он тот-
час же смахивает их со стола. При каждом
таком движении я говорю с одной и той
же интонацией:
— Стирай пыль... Стирай пыль...
На пятый день — в семь репетиций — слон
великолепно, без ошибки выдвигал ящик,
вынимал салфетку и смахивал ею со стола
бритву и щипцы.
Затем на шестой день, когда он проделал
все по порядку, я отошел от с гола к деко-
рации, изображающей окно, и позвал его.
Беби подошел ко мне и получил лакомство.
Не отходя и опустив хобот со своей сал-
феткой, он несколько минут стоял непод-
вижно... Не дождавшись новой подачки, он
поднял хобот кверху и случайно коснулся
салфеткой декорации. Тотчас же получил
морковь, съел и опустил хобот вниз, ведя
салфетку по нарисованному окну. Разуме-
ется, сразу же получил половину морковки.
Съел и снова поднял хобот. Пауза... Опус-
тил хобот — получил другую половину. Так
продолжалось с полчаса...
На второй репетиции он уже охотно, не
останавливаясь, водил салфеткой по деко-
рации вверх, вниз и в стороны..
В. Л. Дуров дрессирует редкого для цирка
зверя — муравьеда.
Малейшее мое движение вправо или вле-
во, и Беби, передвигаясь, «стирал пыль» с
тех мест, с которых было нужно. Таким
образом получалась полная иллюзия проти-
рания окна, подоконника и вывески. Иног-
да, желая поскорее получить морковку или
сахар, Беби торопился и не водил салфет-
кой по декорации, а прямо-таки ударял по
ней. Получалось впечатление, будто он не
стирает пыль, а смахивает...»
И так изо дня в день, пока слон не ус-
воил всю сценку целиком. Примерно так
же создавались и все его последующие
знаменитые представления зверей.
В. А. Дуров прославился, кроме всего
прочего, и тем, что впервые вывел на цир-
ковую арену таких четвероногих и перна-
тых, которые до него считались абсолют-
но не поддающимися дрессировке,— мура-
вьеда, броненосца, капибара, волка, лиси-
цу, ежа, голубей и т. д.
Что же помогало ему в работе? Только
ли его знаменитый «гуманный метод»?
Нет, не только он, но и острая наблюда-
тельность, доскональное знание поведения
животных, с которыми он работал, пони-
мание их психики, их выразительного язы-
ка, их неповторимых индивидуальных ха-
рактеров. В те времена, когда работал
Дуров, не было еще такого слова «этоло-
гия», не было еще и самой науки о пове-
дении животных. Но, без сомнения, моего
отца можно назвать одним из первых это-
логов. Именно этологический подход к
животному сделал его дрессировщиком,
чьи номера на арене до сих пор никем не
превзойдены.
153
НАУКА. И ЖИЗНЬ
СПОРТШКОЛА
УПРАЖНЕН
И я
С ГИМНАСТИЧЕСКИМ
КАТКОМ
Старший тренер московского бассейна «Чайка» Ю. ШАПОШНИКОВ.
Гимнастический снаряд —
каток пока еще мало рас-
пространен среди любите-
лей физических упражне-
ний. Однако этот спортив-
ный снаряд заслуживает к
себе гораздо большего вни-
мания: он отлично развива-
ет гибкость, силу мышц рук
и туловища, имеет компакт-
ные размеры, и, наконец,
что тоже немаловажно, не-
дорого стоит.
Предлагаем вниманию
любителей спортивных за-
нятий комплекс упражнений
с гимнастическим катком,
который можно включить,
например, в утреннюю за-
рядку. Во время выполне-
ния упражнений следите за
правильным дыханием, дви-
жения делайте плавные, без
рывков. При наклоне тулови-
ща вперед — вдох, выпрям-
ляя туловище — выдох. Каж-
дое упражнение повторяет-
ся 5—10 раз.
1.	Опуститесь на колени,
возьмите в руки гимнасти-
ческий каток и поставьте
его на пол около колен.
Опираясь прямыми рука-
ми на каток, начинайте дви-
гать его вперед с одновре-
менным наклоном туловища
до касания грудью бедер.
Затем вернитесь в исходное
положение.
2.	Встаньте на колени,
возьмите гимнастический ка-
ток в руки и поставьте его
на пол около колен.
Опираясь прямыми рука-
ми на каток, начинайте дви-
гать его вперед, постепенно
выпрямляя туловище до ка-
сания грудью полз.
Сделав паузу в 2—3 се-
кунды, обратным движени-
ем вернитесь в исходное
положение.
3.	Возьмите в руки гим-
настический каток, лягте на
пол грудью вниз и вытя-
ните руки вперед. Надавли-
вая на каток, начинайте
двигать его прямыми рука-
ми к себе. Прогнитесь и ста-
райтесь бедра не отрывать
от пола (третий и четвер-
тый рисунки).
Сделайте вдох и обрат-
ным движением вернитесь
в исходное положение.
4.	Сядьте на пол и согни-
те ноги. Возьмите в руки
гимнастический каток и под-
ведите его под ступни ног.
Не выпуская каток из рук,
начинайте медленно вы-
прямлять ноги. Выпрямив
ноги, постарайтесь грудью
коснуться колен, затем, сги-
бая ноги, вернитесь в исход-
ное положение.
5.	Сядьте на пол, гимна-
стический каток поставьте
справа от себя. Не сдвигая
ног с места и опираясь пря-
мыми руками на каток, на-
чинайте двигать его в сто-
рону до касания грудью
пола. Затем вернитесь в ис-
ходное положение. Проде-
лайте то же самое в левую
сторону.
6.	Поставьте ноги нз ши-
рину плеч. В руки возьмите
гимнастический каток и, на-
клонившись вперед, поставь-
те его на пол около ног. Опи-
раясь на каток прямыми ру-
ками и не сгибая ног, начи-
найте медленно двигать его
вперед до касания грудью
пола.
Сделав паузу в 2—3 се-
кунды, обратным движени-
ем вернитесь в исходное
положение.
Если это упражнение ока-
жется трудным, то первое
время, возвращаясь в ис-
ходное положение, делайте
промежуточную опору на
колени.
154
< ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ
Тренировка сообразительности
и умения мыслить логически
КВАДРИЛЬИ
Французский математик
Э. Люка расположил 28
костей домино таким обра-
зом, что образовалась сим-
метричная фигура (рис. 1),
в которой можно насчитать
14 квадратов 2X2. В каж-



им
BRBBBB
вввввв
вввввввв
вввввв
вввввв
Рис. 1.
дом из них содержится по
4 одинаковых числа (см.
рис. 2). Эту фигуру называ-
ют квадрильей Люка. Каза*-
логь бы, ничто не мешает
расположить кости и по-
иному, чтобы получить дру-
гое решение. Однако сде-
лать этого никому не уда-
лось. Доказано, что распо-
ложение косточек домино,
приведенное на рис. 2,
единственное. Можно, ко-
нечно, поменять ролями
числа очков, например, 5
посчитать за 1, и в квад-
рилье на рис. 2 вместо
1 написать везде цифру 5,
mqmoei
ВвввнВИ
□ЕШПВВ
Ниманн
ваше
Рис. 2.
а вместо цифры 5 — едини-
цу, получится вроде бы
другое решение. Можно
также использовать зер-
кальные отражения, но это
будут решения, как говорят,
не существенно отличающи-
еся друг от друга.
При данном расположе-
нии дублей и сохранении
фигуры расположения ос-
тальных косточек (вверху
три косточки горизонтально,
затем три ряда вертикально
расположенных косточек, по
шесть в ряду) есть еще од-
но решение, которое не яв-
ляется ни зеркальным отоб-
ражением, ни попарной за-
меной чисел очков на кос-
точках. Такое решение, на-
пример, прислал в редак-
цию читатель А. И. Дроботя
из г. Донецка.
Задача 1. Сможете ли вы,
оставив на своих местах
все семь дублей, располо-
жить оставшиеся кости не
так, как показано на рис. 2?
Кости домино можно
расположить так, чтобы об-
разовалась другая симмет-
ричная фигура, в которой
соблюдались бы условия,
заданные Люка.
Задача 2. Расположите 28
костей домино так, чтобы
получилась фигура, изобра-
женная на рис. 3, и чтобы
при этом образовались 14
квадратов 2 X 2, содержа-
щих по 4 одинаковых числа
(очка).
В отличие от квадрильи
Люка эта квадрилья (рис. 3)
имеет решения, существен-
но отличающиеся друг от
друга. Сможете ли вы най-
ти хотя бы одно решение
НИВ
вввввв
НИНННИН
Рис. 3.
с иным расположением хо-
тя бы одного дубля?
Задача 3. Вот еще одна
фигура, которую можно ис-
пользовать для составления
квадрильи (рис. 4). Расставь-
те косточки.
мнпаян
аввввввван
в .
вввввввв
вввввв
вввввввввв
Рис. 4.
Приведенные рисунки, ко-
нечно, не исчерпывают все-
го многообразия квадри-
лей, которые можно сло-
жить из 28 косточек доми-
но. Поиск красивых фигур-
квадрилей — весьма увлека-
тельное занятие.
Задача 4. Попытайтесь
придумать квадрильи иного
рисунка.
Ответы на задачи этого
номера будут помещены в
№ 12, 1974 года. Там же мы
надеемся рассказать о не-
которых квадрильях, при-
сланных читателями журна-
ла.
155
КРОССВОРД С ФРАГМЕНТАМИ
ПО ГОРИЗОНТАЛИ
12. ..., Боливия, Бразилия,
Венесуэла, Гайана, Колум-
бия, Парагвай, Пэру,
Уругвай, Чили, Эквадор.
15.	«Услыхав эту весть из
вестей,
Люди со всех явились
концов,
Чтобы встретить кир-
гизских бойцсз.
Возглавляла таласских
людей
Ясная умница Каныкей.
Там, где текла рэка
Кэн-Арал,
Там, где берег травою
сверкал,
Там, где жаворонка
гнэздо,
Там, где осока шелка
нежней,—
Там приказала твоя
Каныкей
Два поставить белых
ордо
Алмамбета и Чубака,
Рядом поставить, к
двери дверь...»
(Перевод С. Л и п к и н а.)
17.	2 части меди + 1 часть
цинка — ?
18.	(дисциплина)
21. 'автор]
divD = 4 яр
+17— — 1 дВ
rotE- с at
Правила зашифровки
кроссвордах с (фрагментами
приведены в .X? 6, 1973 г.
23. Обь — Иртыш, Волга —
Кама, Днепр — Припять,
Кура —...
26.
156
io.
32. Температура — термо-
метр, ток — амперметр,
давление — барометр, энер-
гия излучения—...
33.
' КМСНОЕ ХИННОЕ ТЕЛЬЦЕ-
-ЭРИТРОЦИТ
КРОННАЯ ПЛЛСТИНКА-
- ТРОМБОЦИТ
ИЛОЕ КРОННОЕ ТЕЛкЦЕ-
ПО ВЕРТИКАЛИ
1. H2O2J N32O91 ВаСЬ
20. Бетельгейзе — Орион,
Альдебаран — Телец,
Альтаир — Орел, Капел-
ла — ...
4. Чайковский — Клин, Тол-
стой — Ясная Поляна, Ло-
бачевский — Казань, Ци-
олковский — ...
5.
31. Юпитер — Зевс, Марс —
Арес, Венера — Афроди-
та, Прозерпина — ...
9. the pine-tree.
10.
14.	1934—923 м (Биби и Бар-
тон, батисфера «Век про-
гресса»);	1948—1 360 м
(Бартон, батисфера «Век
прогресса»); 1953—3 160м
(..., батискаф «Триест»);
1954 — 4 050 м (Гуо и
Вильм,	батискаф
«ФНРС-3»).
15.	Дания, Норвегия, Шве-
ция — крона, Италия —
лира, Франция — франк,
Финляндия — ...
16.	tga • cosa = ...a
17.	1 люкс X 1 м2
19. (изобретатель)
24. (строитель)
25. «Едва разведчик замол-
чал, как показался пер-
вый всадник небольшого
отряда. Его-то шаги и уло-
вил настороженный слух
индейца.
Через полянку бежала
одна из тех извилистых
тропинок, которые протап-
тывают олени на своем
пути к водопою, она упи-
ралась в речку подле то-
го места, где отдыхали
белый охотник и его крас-
нокожие товарищи». (Пе-
ревод Е. Чистякэвэй-Вэр
и А. Репиной.) (авто р).
27.
29. Вандемьер,..., фрммер;
нивоз, плювиоз, вэнтоз;
жерминаль, флореаль,
прериаль; мессидор, тер-
мидор, фрюктидор.
157
» W"— •
БЕЗ ЕДИНОГО
ГВОЗДЯ
Кандидат исторических на-
ук С. ЖЕГДЛОВА, старший
научный сотрудник Государ-
ственного исторического му-
зея.
Хотя высота этой ветряной
мельницы-толчен не пре-
вышает сорока сантимет-
ров, она ничем не отли-
чается от настоящей. Стоит
подняться ветру — начнут
вращаться крылья, подни-
мутся и опустятся песты в
ступах, размалывая зерно.
Пирамидальная основа мель-
ницы — «ряж»,— как у ста-
рых русских мельниц, сло-
жена из миниатюрных сос-
новых бревнышек, а на ней
установлен вращающийся
амбар, очень похожий на
деревенскую избушку: дву-
скатную тесовую кровлю
венчает конь, а флюгер-
петушок своим клювиком
показывает направление
ветра.
Автор этой и многих дру-
гих таких же искусных
моделей — М. И. Кузнецов.
Он родился и долго жил в
деревне Глазаново, Устьин-
ского района, Архангель-
ской области, затем служил
в Красной Армии. Демоби-
тповавшись, он поступил в
Московский строительный
институт, который закончил
СВЕТЕЦ — издавна при-
менялся в России для осве-
щения в темные вечера.
Светец устроен просто: ко-
рытце на ножках, наполови-
ну заполненное водой, и
стойка с вставленным же-
лезным стержнем.
На изготовление требует-
ся 1,5 — 2 рабочих дня, срок
службы — до 15 лет. Инст-
рументы: топор и долото.
Лучины заготавливались
в зимнее время. Комлевые
кряжи прямой березы пили-
ли на чурки длиной до
70 сантиметров и раскалы-
вали пополам. Весной с чу-
рок снимали кору и скла-
дывали на солнцепеке. Пе-
ред использованием чурки
на ночь клали в печь, а
утром тупым ножом — лу-
чивником — щепали на от-
дельные лучины.
'’.53
в 1933 году. Сейчас Михаил
Ильич на отдыхе. Все сво-
бодное время он отдает лю-
бимому делу: изготавливает
модели деревянных соору-
жении, орудий и предме-
тов, без которых невозмож-
на была жизнь крестьяни-
на в старой деревне.
Все крестьянские дети в
прошлом начинали трудить-
ся с раннего детства, пере-
нимая от дедов и отцов на-
выки русского плотницкого
мастерства, того высокого
искусства, когда почти од-
ним топором, без единого
железного гвоздя, рубили
избу, сооружали сани и
сохи.
Испокон веков этот мате-
риал был самым любимым.
Без преувеличения можно
сказать, что весь быт
русского человека был
пронизан миром дере-
вянных вещей: из дере-
ва возводили пышные бо-
ярские хоромы и строили
скромное крестьянское жи-
лище, из дерева изготавли-
вали средства транспорта и
орудия труда, из него же
вырезали обеденную миску
и детскую игрушку. Рус-
ский мастер прекрасно знал
свойства каждого вида де-
рева. Только в Древнем
Новгороде найдены изделия
из 27 видов. Так, например,
твердая древесина дуба
шла на выделку сундуков,
полозьев саней, из мягкой
липы или осины резали по-
суду, а высокие, стройные
сосны использовали для по-
строек. Из бересты шили
туески и корытца, из луба
гнули коробейки и решета,
из лыка и корней плели
корзины, лапти, ларчики, а
естественные изгибы веток
или корня служили то нож-
ками скамеек, то зубьями
вил, а то сиденьем — дон-
цем — пряхи. Скрученные
спиралью молодые побеги
березы или черемухи («ви-
ца») становились гибкими
и эластичными, превра-
щаясь в веревку, после увя-
зывания и сушки «веревка»
так твердела и сжималась,
что не уступала в прочно-
сти любому самому толсто-
му канату.
Давно ушел в прошлое
старый крестьянский быт,
изменился облик деревни, а
совершенные механизмы
вытеснили старые сельские
орудия. И деревянные сохи,
ВЕТРЯНАЯ МЕЛЬНИЦА,
которая послужила прото-
типом этой модели, была
построена в 1920 году в де-
ревне Захаровская, Воло-
годской губернии, мастером
Степаном Михайловичем
Саваитовым.
СТУПА делалась из комля
березы. Нижняя часть пе-
ста часто снабжалась ме-
таллическим наконечником-
оковом. Измельчать в такой
ступе можно было до трети
ведра зерна.
бороны, светцы для лучдны
можно увидеть только в му-
зеях. Да и дошло до нас от
деревянной Руси совсем
немного.
Отсюда ясно, какой инте-
рес представляют работы
Кузнецова, инженера-строи-
теля и знатока крестьянско-
го быта, раскрывающие нам
в маленьких, но ювелирно
точных моделях высокое ис-
кусство древоделия наших
предков.
159
ПАСЛЕН
Фенолог А. СТРИЖЕВ.
В конце лета на карто-
фельных полях, в огородах,
а то и в сыроватом лесу
нет-нет да отыщется призе-
мистый зеленый кустик,
сплошь усыпанный черны-
ми ягодами. Не стесняйтесь
отведать подношение этого
неприглядного поселенца:
его ягоды вполне съедобны
и, ежели их обварить, го-
дятся даже для начинки пи-
рогов и вареников. Когда-то
пироги с пасленом, по-дру-
гому с поздникой, составля-
ли для крестьянских детей
немалое лакомство. Спелой
поздникой даже торговали
по базарным дням, хотя
огородная ягода и не вы-
держивала соперничества с
садовыми знаменитостя-
ми — малиной, ежевикой,
черной смородиной.
Внешне черный паслен ка-
жется мелким кустарнич-
ком—так он жесток, крепок
и деревянист. На самом же
деле поздника — трава, при-
чем однолетняя: весной
всходит, а к осени плодо-
носит. Корнем она обладает
слабым, легко выдергиваю-
щимся; стеблем ветвистым,
но небольшим — редко вы-
растает выше 30 сантимет-
ров. Листья паслена «сер-
дечком», по краям выемча-
тые, в свежем состоянии
толстые, ярко-зеленые, а
как высохнут — вроде из се-
рой бумаги. Молодые ли-
стья богаты полезными ве-
ществами и как зеленная
продукция частично могут
заменять шпинат.
Цветет поздника все лето.
Совсем нередкая находка —
внизу кустика блестят зре-
лые плоды, а чуть выше —
развернутые белые цветки.
Собраны цветки в кисть, от
3 до 8 в каждой. Плоды по-
началу зеленые и жесткие,
но, поспевая, они мягчают и
тан густо темнеют, что вы-
глядят совершенно черны-
ми (иногда остаются и зеле-
ЧЕРНЫЙ
ными). Зрелая ягода сочная,
зеленомясая, со специфиче-
ским привкусом. Чтобы его
отбить, дары паслена ошпа-
ривают крутым кипятком.
Внутри ягод скрыты мелкие,
плоские семена.
Центр происхождения чер-
ного паслена — Средизем-
номорье, где он и сопут-
ствует своей родственни-
це — легендарной мандраго-
ре, названной чародеями
«царем во всех травах». А
еще он в близком родстве с
такими могучими культура-
ми, как картофель, помидо-
ры. перец и табак; среди ме-
нее известных — физалис,
чрасавка и дурман. Основной
фонд пасленовых своим про-
исхождением обязан тропи-
ческой Америке, откуда его
и распространяли во все
концы света. Общее число
представителей пасленовых
достигает трех тысяч. В
этом обширном семействе
ботаники насчитали не ме-
нее 80 родов! Так что круг
близких у нашей травки
совсем не узок.
Благодаря целебным свой-
ствам ботвы и ягод черный
паслен (Solanum niqrum)
давно привлек к себе вни-
мание человека. Еще Диос-
корид рекомендовал его при
ожогах пищевода и желуд-
ка. Позже Авиценна высоко
поднял авторитет скромной
травки: свежие плоды он
прописывал как мочегонное
и кровоостанавливающее
средство, а сок листьев —
при бессоннице и заболева-
ниях горла. Ученый нахо-
дил, что поздника способна
снимать острую боль и
вполне применима при опе-
рациях. Лекарственная по-
вязка из толченой свежей
ботвы будто бы укрощает
головную боль и даже рас-
сасывает опухоли.
В Европе в средние века
паслен еще оставался в че-
сти у врачевателей. Вот что
сказано о нем в гекзамет-
рах «Салернского кодекса
здоровья»:
Лоб иль макушка когда
поражаются жаром болезни.
Надо и лоб, и виски рас-
тирать осторожно и часто.
Моют их также вареным
пасленом, но только нагре-
тым.
Боль головная, считают,
от этого средства проходит.
В наше время трава позд-
ники признана фармакопея-
ми Англии, Франции, Порту-
галии, Турции и Венесуэлы.
Применялся паслен и в Рос-
сии, преимущественно в
обиходе народной медици-
ны. Спелые ягоды употреб-
ляли как слабительное и
глистогонное. Давали плоды
и для снижения кровяного
давления.
Зеленый цвет плодам пас-
лена придает хлорофилл, а
черный — краситель анто-
циан. При избытке антоциа-
на у растения получаются
фиолетовыми и цветки и
листья. Такие формы пасле-
на характерны для сухих
степей. Степные поздники к
тому же заметно опуше-
ны — так легче выдержи-
вать жару, листья у них
чрезвычайно выемчатые и
мелкие, а зрелые плоды ок-
рашены в самые причудли-
вые тона: зеленые, желтые,
оранжево-красные. Со сто-
роны эти экотипы так не
схожи с черной поздникой,
что одно время даже Карл
Линней считал их гибрида-
ми; только впоследствии они
были подключены на правах
разновидностей к черно-
ягодному паслену. Кстати,
степные и средиземномор-
ские паслены содержат в
ботве и плодах так много
глюкозина солонина, что
справедливо причислены
там к ядовитым травам.
Наш черный поселенец
почти безвреден даже в по-
ру вегетации. Был постав-
лен такой опыт. Лошадям,
чья чувствительность к ядам
общепризнанна, скармлива-
ли по три килограмма сы-
рого паслена. Нежелатель-
ных последствий при этом
не отмечено. Съедала ло-
шадь и килограмм незрелых
ягод — исход тот же. Но вот
козы и домашняя птица, по-
видимому, не переносят да-
Главный редактор В. Н. БОЛХОВИТИНОВ.
Редколлегия: Р. Н. АДЖУБЕИ (.зам главного редактора). И. И. АРТОБОЛЕВСКИЙ,
О. Г. ГАЗЕНКО, В. Л. ГИНЗБУРГ, В. М. ГЛУШКОВ, В. С. ЕМЕЛЬЯНОВ, В. Д. КАЛАШНИКОВ
(зав	иллюстр. отделом). Б. М. КЕДРОВ, В.	А. КИРИЛЛИН,	Б.	Г.	КУЗНЕЦОВ,
И. К.	ЛАГОВСКИИ (зам. главного редактора).	Л. М. ЛЕОНОВ,	А.	А.	МИХАЙЛОВ,
В. И. ОРЛОВ, Г. Н. ОСТРОУМОВ, Б. Е. ПАТОН, Н. Н. СЕМЕНОВ, П. В. СИМОНОВ,
Я. А. СМОРОДИНСКИИ, 3. Н. СУХОВЕРХ (отв. секретарь). Е. И. ЧАЗОВ.
Художественный редактор Б. Г. ДАШКОВ. Технический редактор В. Н. Веселовская.
Адрес редакции: 101877. Москва. Центр, ул. Кирова, д. 24. Т е л е ф о и ы р е д а к-
ц и и: для справок — 294-18-35. массовый отдел — 294-52-09, зав. редакцией — 223-82-18.
© Издательство «Правда». «Наука и жизнь», 1974.	Рукописи не возвращаются.
Сдано в набор 15/VII 197 1 г.	Т 14490.	Подписано к печати 3/IX 1974 г.
Формат 70х108’/|Ь. Объем 14.7 уел. печ. л. 20.25 учетно-изд. л. Тираж 2 975 000 эк.з.
(3 завод: 2 075 001 — 2 525 000). Изд. А? 2219. Заказ А<? 3836.
Набрано и сматрицировано в ордена Ленина и ордена Октябрьской Революции типографии
газеты «Правда» имени В. И. Ленина. 125865. Москва. А-47. ГСП. ул. «Правды». *24.
Отпечатано в ордена Ленина типографии «Красный пролетарий».
Москва, Краснопролетарская, 16,
же следов солонина. Во вся-
ком случае, при поедании
позднини они становились
как бы оглушенными, шат-
кими. Не любит ее и круп-
ный рогатый скот.
Всесторонне изучив свой-
ства этой, казалось бы, сор-
ной травы, селекционеры
решили не только приру-
чить ее, а и значительно
улучшить. Так, знаменитый
американский испытатель
природы Лютер Бербанк вы-
вел съедобный культурный
паслен, с толстыми длинны-
ми стеблями и весьма круп-
ными черными ягодами —
каждая с вишню. Урожай-
ность такой поздники ис-
ключительно изобильна, но
ягоды покрыты грубой ко-
жицей и поспевают доволь-
но поздно. К тому же выве-
денный подвид не переносит
засухи. И все же чудо свер-
шилось, дикарь приобщил-
ся к культуре и стал луч-
ше...
Вот, кажется, и весь «спи-
сок благодеяний» поздники.
Не упомянуто разве еще о
таких ее мелких достоин-
ствах, как: ягоды паслена
наделены пектином не мень-
ше, чем морковь; или: орга-
нические красители этого
растения годны для окраски
тканей и кондитерских из-
делий. Интересно, что фильт-
ровальная бумага, прокипя-
ченная несколько минут в
соке ягод поздники, приоб-
ретает индикаторные свой-
ства: в нейтральной среде
она имеет темно-фиолетовый
цвет, в кислой — малино-
вый, а в щелочной — зеле-
ный. Чем не лакмус?
Русское слово «паслен»
восходит к понятию «слю-
на». В народных говорах
позднику называли несколь-
ко пренебрежительно: песьи
ягоды, черные псинки, во-
роняшки, бездушная трава,
глистник, заматока. А как
позднику величают другие
народы? Французы называ-
ют ее морелла, итальян-
цы — солятро, англичане —
пайтшед, немцы — нахтшат-
тем, турки — кенек. Всем ве-
дома захудалая травка...
Паслен черный. На рисунке
общий вид растения, от-
дельный цветок и разрез
плода.
ИЛЛЮЗИЯ МАК КОЛЛОУ
Хорошо осветив этот рисунок (лучше все-
го воспользоваться естественным дневным
светом), рассматривайте его среднюю
(цветную) полоску с расстояния в 25—30
сантиметров. Взгляд не должен задержи-
ваться на какой-либо детали, старайтесь
одинаково хорошо рассмотреть и оранже-
вые и зеленые фигуры. Примерно через три
минуты переведите взгляд на любую из
черно-белых полос рисунка — правую или
"левую. Присмотревшись, вы увидите, что
все участки, заштрихованные с наклоном
вправо, приобрели розоватый оттенок, а
фигуры с «левой» штриховкой кажутся
чуть зеленоватыми. Поверните рисунок на
90 градусов, чтобы направление штрихов-
ки изменилось,— и вы увидите, что те уча- -
стки, которые казались розовыми, теперь
кажутся зелеными, и наоборот.
В заметке на странице 145 рассказывает-
ся о предположительном механизме воз-
никновения иллюзии Мак-Коллоу.
НАУКА И #КИ3111» Индекс 70601 чена 50 коп