Blagaya_A_V_Uchebnik_kitayskogo_yazyka

Tags: общие вопросы лингвистики, литературы и филологии языки мира
ISBN: 978-5-7717-0045-8
Similar
Новый практический курс китайского языка. Учебник 1
Новый практический курс китайского языка. Сборник упражнений. Часть 1
Основы китайского языка. Основной курс
Новый практический курс китайского языка
Text
                    А.Е БЛАГАЯ
Учебник
китайского языка i
начальный курс
J J

А.В. БЛАГАЯ
Учебник
китайского
языка
начальный курс
Редактирование китайских текстов
ЧЖАН ЦЗЮНЬСЯН
2-е издание
МОСКВА
«ЦИТАДЕЛЬ-ТРЕЙ Д'
2008
УДК 80
ББК 81.2(5Кит-923)
Б 68
Благая А. В.
Б 68 Учебник китайского языка. Начальный курс. - 2-е
изд. - М.: Цитадель-трейд, 2008. - 544 с.
ISBN 978-5-7717-0045-8
Основная цель курса - помочь обучающимся овладеть основа-
ми китайского языка, сформировать практические навыки. Курс
построен на последовательном представлении основных принци-
пов грамматики китайского языка. После того как основные
грамматические темы пройдены, существенно увеличивается на-
грузка, связанная с пополнением словарного запаса, вводятся те-
матические тексты.
УДК 80
ББК 81.2(5Кит-923)
ПРЕДИСЛОВИЕ
Учебник предназначен для тех, кто только начинает изу-
чать китайский язык. Основная задача данного курса - рас-
сказать о базовых грамматических конструкциях китайско-
го языка, научить объясняться по-китайски на элементар-
ном уровне и ориентироваться в тексте. К учебнику прила-
гается аудиозапись фонетических упражнений и текстов.
Учебник состоит из вводного курса (три урока), основ-
ного курса (тридцать семь уроков) и приложений (таблицы
по каллиграфии, словарь, переводы основных текстов и
тексты на китайском языке для самостоятельного чтения).
В трех вводных уроках студенты знакомятся с фонети-
кой китайского языка, а также с основами иероглифики.
Структура урока основного курса такова:
основной текст на китайском языке, иллюстрирующий
грамматическое правило - тему данного урока;
слова к тексту;
дополнительные слова;
грамматические комментарии с примерами;
упражнения;
текст для самостоятельного чтения (начиная с 13-го урока);
таблицы последовательности написания черт иероглифа1.
Кроме того, в некоторые уроки входят небольшие
статьи страноведческого характера.
Начиная с 13-го урока, в каждом уроке студентам пред-
лагается три категории новых слов. Первая - новые слова
к основным текстам. Вторая категория дополнительные
слова; они используются в упражнениях данного и после-
дующих уроков. Третья категория - незнакомые слова из
Дополнительных текстов; эти слова учащиеся сами должны
найти в словаре.
© Издательство
ISBN 978-5-7717-0045-8	«Цитадель-трейд», 2008
1 Для удобства таблицы по каллиграфии ко всем урокам по-
мещены в конце учебника.
3
Основные тексты являются текстами-образцами, они со-
держат базовую лексику и грамматику. Таким образом, ос-
новные тексты являются обязательным материалом, кото-
рый настоятельно рекомендуется заучивать наизусть. Заучи-
вание образцов вообще является одной из важнейших мето-
дик, используемых при изучении китайского языка. После
того как урок пройден, рекомендуется написание диктанта
по основному тексту урока. Среди грамматических конст-
рукций, на базе которых составлены предложения в основ-
ном тексте, одна является новой; анализ связанной с ней
грамматической темы содержится в комментарии.
В каждом уроке одно из упражнений содержит образцы
фраз (в отличие от фраз, составляющих текст, фразы в уп-
ражнении обычно не связаны между собой). Эти фразы сле-
дует прочитать и перевести. Таким образом, минималь-
ный уровень владения дополнительной лексикой ограничен
пассивными навыками - чтение, восприятие на слух. Ос-
новные цели, с которыми составлены такие упражнения:
расширение лексического кругозора учащихся и одновре-
менно закрепление представленной в данном уроке грам-
матической конструкции.
Тексты для чтения содержат небольшой процент незна-
комой лексики и иногда даже неизученные грамматические
конструкции, но последние только в тех случаях, когда
контекст «подсказывает» верную интерпретацию фразы.
Эти тексты рассчитаны на любознательных студентов или
же на тех, кто усвоил материал урока быстрее своих това-
рищей. В сильных группах можно предложить для допол-
нительных текстов такие виды заданий, как заучивание или
подготовка к написанию диктанта.
Учебник не является самоучителем, он создавался в рас-
чете на то, что занятия будут проходить при участии на-
ставника - преподавателя или старшего товарища.
Я выражаю глубокую благодарность всем, кто помогал
мне работать над этой книгой.
А. В. Благая
ВВОДНЫЙ КУРС
УРОК 1
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ФОНЕТИКЕ
В разделах, посвященных фонетике, мы расскажем
о слогах, существующих в китайском языке. В систе-
ме китайской письменности слогу соответствует иерог-
лиф.
В китайском слоге согласный звук, если он присутст-
вует, всегда предшествует гласному. Согласный звук на-
зывается «инициале», гласный звук (сочетание гласных
звуков) называется «финаль». Слог может состоять из
одной финали, но никогда не состоит из одной инициа-
ли - только в сочетании с финалью.
Сочетаемость инициалей с теми или иными финалями
регламентируется определенными правилами. Не суще-
ствует инициали, которая сочеталась бы со всеми фина-
лями (полная таблица сочетания инициалей и финалей
приводится в вводном уроке 3). Для записи звуков китай-
ского языка используется фонетическая транскрипция
на основе латинского алфавита, которая называется
пиньинь.
Каждый слог китайского языка имеет определенный
тон. С изменением тона изменяется и значение слова (на-
пример: mai (третий тон) - «покупать», тот же слог, про-
изнесенный четвертым тоном — «продавать»). В путунхуа1
1 Государственным языком Китая является путунхуа (букв,
«общепонятный язык»). Путунхуа базируется на грамматиче-
ском строе северных диалектов и произносительной норме
пекинского диалекта.
5
существует четыре основных тона плюс легкий (ней-
тральный) тон, однако далеко не каждый слог представ-
лен во всех четырех тонах. Всего в путунхуа насчитыва-
ется около четырехсот слогов. Лишь около половины
общего количества слогов имеет по четыре тональных
варианта. Двадцать пять слогов представлены только в
одном тоне.
В транскрипции четыре тона обозначаются надстроч-
ными значками, напоминающими характерную для каж-
дого тона линию движения голоса:	' . Нейтраль-
ный тон либо вообще не отмечается, либо отмечается
значком °, который, как и знаки четырех основных тонов,
ставится над гласным.
ИНИЦИАЛИ ш, f, n, 1, h, b, р, d, t, g, k
He все инициали и финали подробно описаны в нашем
курсе. Многократное прослушивание записей фонетиче-
ских упражнений и проговаривание, а также вниматель-
ное отношение к фонетике на всех последующих этапах
обучения дает наилучший результат.
В данном уроке мы рассматриваем инициали b, р, d, t,
g, к, из которых р, t и к являются придыхательными. Па-
ры согласных b-p, d-t, g-k противопоставлены по прин-
ципу отсутствия/наличия придыхания. В китайском язы-
ке нет деления согласных на глухие и звонкие. Придыха-
тельные согласные произносятся на сильном выдохе и с
дополнительным х-образным шумом в конце согласного,
однако такой согласный звук не должен распадаться на
два звука (согласный + х).
Инициаль всегда представляет собой один согласный
звук (даже если в транскрипции инициаль обозначена
двумя буквами), тогда как финаль может состоять из 2
6
или 3 гласных звуков и может включать в себя промежу-
точный гласный - медиаль.
ФИНАЛИ a, ai, ао, е, ei, ie, i, ia, iao, iu,
ou, uo, o, u, ua, uai, ui
Ранее уже отмечалось, что слог может быть образован
одним только гласным звуком. При отсутствии начально-
го согласного гласный и произносится с более активной
работой губ, причем получается очень напряженный
звук, похожий на английский w, и этот звук записывается
в транскрипции как w. Слог, состоящий из одного такого
гласного звука, записывается буквосочетанием wu. В тех
случаях, когда слог, который начинается с и, включает
еще один или два звука, вместо и пишется w, например,
wa (ua).
При отсутствии начального согласного гласный i про-
износится с призвуком, похожим на «й», и записывается
как у, например: ya (ia), you (iou) и т. д. Слог, состоящий
из одного звука z, записывается буквосочетанием yi.
Обратите внимание на слоги, где гласный i сочетается
с согласными d и t. Согласные ни в коем случае не следу-
ет смягчать, но при этом необходимо избегать произносить
i как ы.
При графической записи -iu фактически звучит триф-
тонг -iou с очень кратким гласным о. То, что финаль со-
держит -о-, отражено на письме в слогах без начального
согласного you (iou).
Финаль, которая в транскрипции обозначается как -ui,
также, по сути, является трифтонгом -uei, при отсутствии
в слоге начального согласного редуцированный звук
«возвращается» в транскрипцию: wei (uei).
7
ТАБЛИЦА СОЧЕТАНИЯ
ПРОЙДЕННЫХ ИНИЦИАЛЕЙ
И ФИНАЛЕЙ
	a	ai	ao	e	ei	ie	i ia	iao	iu (iou)
ь	ba	bai	bao		bei	bie	bi	biao	
р	pa	pai	pao		pei	pie	Pi	piao	
m	ma	mai	mao	me	mei	mie	mi	miao	miu
f	fa				fei				
d	da	dai	dao	de	dei	die	di	diao	diu
t	ta	tai	tao	te		tie	ti	tiao	
n	na	nai	nao	ne	nei	nie	ni	niao	niu
1	la	lai	lao	le	lei	lie	li lia	liao	liu
g	ga	gai	gao	ge	gei				
к	ka	kai	kao	ke	kei				
h	ha	hai	hao	he	hei				
						ye	У’ ya	yao	you
	a	ai	ao	e	ei				
Продолжение таблицы
	OU	uo	о	u	ua	uai	ui (uei)
b			bo	bu			
P	pou		po	pu			
m	mou		mo	mu			
f	fou		fo	fu			
d	dou	duo		du			dui
t	tou	tuo		tu			tui
n	nou	nuo		nu			
1	lou	luo		lu			
g	gou	guo		gu	gua	guai	gui
к	kou	kuo		ku	kua	kuai	kui
h	hou	huo		hu	hua	huai	hui
		wo		wu	wa	wai	wei
	OU		о				
8
УПРАЖНЕНИЯ ПО ТЕХНИКЕ ЧТЕНИЯ
1. Слоги, состоящие из одной финали:
a, ai, ao, е, ei, ye, yi, ya, yao, you, ou, wo, о, wu, wa, wai, wei
2. ma	ma	ma	ma
da	da	da	da
ba	ba	ba	ba
ta	—	ta	ta
Pa	Pa	—	pa
di	di	di	di
ti	ti	ti	ti
ge	ge	ge	ge
ke	ke	ke	ke
he	he	—	he
ta	da	ta	ta
pa	pa	ba	Pa
3. ga-	ka	ba-	pa da- ta	la - na
ga-	ka	ba-	pa da - ta la - na
4.	bo, po, gud, kud, mo, fo, duo, tud
5.	duo — dou, duo — dou, tuo — tou, tou- tu6,
lou - luo, gou - gud, kou - kud, hou - hud
6.	di - ti, tT - di, di - ti, ti - di, ti - di,
diao - tiao, diao - tiao, die - tie, die - tie
7.	da - ta, ta - da, ta - pa, pa - ba, pa - ba, ta - da, ta - da
8.	wei - hui, hui - tui, huT - hei, huT - huai, tui - dui,
tui - wei, you - liu, diu - you, liu - niu, miu - you
9.	e, ye, de, die, bie, yT, ti, di, diao, biao, piao, you, liu, niu,
mo, fo, gud, kud, hud, wo, duo, dou, tou, la, guT, kui, wei,
ya, wa, yao, wu
9
ДИКТАНТ
(Ключ: ё, уё, te, tie, db, die, ао, nao, gao, као, ai, bai, pai, ya,
lia, yao, tiao, diao, biao, piao, you, diu, yT, mi, di, ti, bi, pi,
wo, gu6, kud, kbu, duo, dou, gb, кё, bo, pd, he, le, ne, wu,
wa, fa, wai, huai, wёi, hui, hei, tui, dui, bu, you, wo, ye, yi,
wu, e, fb, fou, tub, tbu, hub, mb.)
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ИЕРОГЛИФИКЕ
Любой иероглиф (за исключением самых простых, со-
стоящих из одной черты) состоит из сочетания черт.
При этом иероглиф может включать в себя устойчивые
комбинации черт, за которыми закреплено некоторое
самостоятельное значение. Такие значимые компоненты
иероглифов называются графемами. Например: иероглиф
имеющий значение «мотыга», состоит из 15 черт, и в
то же время состоит из двух графем: % «металл» и й
«высокий». Первая графема является смысловым ключом
иероглифа, а вторая графема дает приблизительное пред-
ставление о его чтении (является фонетиком), сравните:
м gao, Ш gao. Также й является фонетиком в иероглифе
i' i gao «шест», «багор», здесь fb сочетается с ключом
«бамбук» (графема «бамбук» всегда пишется в верхней
части иероглифа).
Приведем еще один пример. Иероглиф Е Ьао «свер-
ток» состоит из двух графем: ZJ и Е. Графема состоит
из двух черт, графема Е - из трех; соответственно ие-
роглиф Е состоит из пяти черт. При этом Е в качестве
фонетика входит в некоторые другие иероглифы:
рао «халат» (ключ % «одежда» + фонетик Е, состоя-
щий из 7 J и Е);
10
Ьао «держать на руках», «обнимать» (ключ «рука» +
фонети к Ж);
рао «бежать» (ключ Ж «нога» + фонетик fe) и др.
Большинство графем может употребляться и как само-
стоятельный иероглиф, и как составная часть сложного
иероглифа. Первоначально графемы представляли собой
изображение предметов или процессов. Со временем
внешний вид графем сильно изменился, и сегодня подчас
невозможно определить, к изображению какого предмета
восходит тот или иной знак. Однако есть графемы, в ко-
торых и сейчас можно «разглядеть» их значения: ill гора,
Ж дождь, Ь баран, П дверь, Ж когти и др.
Иероглиф пишется черта за чертой, при этом строго
соблюдается последовательнось написания черт. В не-
которых словарях расположение иероглифов соотносит-
ся с порядком начертания, и для того, чтобы отыскать
статью, посвященную какому-либо иероглифу, требует-
ся определить, черта какого вида пишется последней
(или первой).
В вводном уроке 3 приводятся общие правила кал-
лиграфии. Однако существуют графемы, в которых по-
следовательность написания черт нетипична, поэтому
предлагаем студентам всегда пользоваться таблица-
ми по каллиграфии, которые помещены в конце учеб-
ника.
При написании иероглифа необходимо соблюдать не
только последовательность написания черт, но и про-
порции знака. Писать иероглифы рекомендуется на бу-
маге в клетку, отводя по четыре клетки на каждый ие-
роглиф. Обычно иероглифы в строке расположены до-
вольно плотно, без дополнительных интервалов; одна-
ко необходимо следить за тем, чтобы расстояние меж-
ду компонентами иероглифа (графемами или чертами,
11
составляющими иероглиф) было меньше, чем расстоя-
ние между данным иероглифом и соседними иерогли-
фами.
Постарайтесь определить, сколько иероглифов в каж-
дой строке (следовательно, сколько слогов в каждой из
пяти следующих фраз):
фйгш
УРОК 2
ИНИЦИАЛЫ z, s, zh, sh, г, с, ch
Артикуляция китайского с сходна с артикуляцией рус-
ского ц, но в отличие от русского ц китайский с является
придыхательным.
Китайский согласный ch существенно отличается от
русского ч, китайский согласный ch всегда твердый,
кроме того, является придыхательным.
Следует обратить внимание на то, как произносятся с
и ch в сочетании с особым гласным. В сочетании с осо-
бым гласным эти согласные произносятся без придыха-
ния.
При произнесении китайских согласных znzh следует
стараться избегать типичной ошибки - расщепления на
два звука: ц + з и ч + ж.
ОСОБЫЙ ГЛАСНЫЙ i
Особый гласный в транскрипции записывается точно
так же, как обычный гласный звук i. Показателем того,
что перед нами именно особый гласный, является пред-
шествующий согласный: особый гласный всегда следует
за согласными zh, ch, sh, г, z, с, s, а в сочетании с другими
согласными мы произносим обычный гласный z.
Специфика особого гласного состоит в том, что он в
отличие от обычных гласных (и в том числе от гласно-
го i в слогах di, ti, mi и т. д.) произносится с согласным
призвуком. Этот гласный произносится с шипящим
13
ж-образным призвуком после шипящих zh, ch, sh, г, или
со свистящим з-образным призвуком после свистящих
согласных z, с, s.
НОСОВЫЕ ФИНАЛИ
В китайском языке существует группа финалей, кото-
рые оканчиваются на переднеязычный п, и группа фина-
лей, которые оканчиваются на заднеязычный ng.
Финали с конечным переднеязычным n: -an, -еп, -ian,
-in, -ип (иеп), -иап.
Финали с конечным заднеязычным ng: -ing, lang, -ang,
-eng, -ong, -iong, -uang, -ueng.
В финали -ong звучание гласного близко к и, этот
гласный надо произносить как и, перед заднеязычным
носовым он сам собой будет звучать с оттенком о.
В китайских слогах типа dian, mian после твердого со-
гласного звучит хотя и краткий, но достаточно четкий
звук z, за которым потом уже следует слогообразующий
гласный а. При этом вместо звука а слышится звук, по-
хожий на гласный звук в русском слове мел.
ТАБЛИЦА СОЧЕТАНИЯ ПРОЙДЕННЫХ ИНИЦИАЛЕЙ
С НОСОВЫМИ ФИНАЛЯМИ И ОСОБЫМ ГЛАСНЫМ
	an	ang	in	ing	en	eng	ian	iang	i*
ь	ban	bang	bin	bing	ben	beng	bian		
р	pan	pang	pin	Ping	pen	peng	pian		
m	man	mang	min	ming	men	meng	mian		
f	fan	fang			fen	feng			
d	dan	dang		ding	den	deng	dian		
t	tan	tang		ting		teng	tian		
n	nan	nang	nin	mng	nen	neng	nian	niang	
1	lan	lang	lin	ling		leng	lian	bang	
14
Продолжение таблицы
	an	ang in	ing	en	eng ian	iang	i*
Z	zan	zang		zen	zeng		zi
с	can	cang		cen	ceng		ci
S	san	sang		sen	seng		si
zh	zhan	zhang		zhcn	zhcng		zhi
ch	chan	chang		chen	cheng		chi
sh	shan	shang		shen	sheng		shi
г	ran	rang		ren	reng		ri
g	gan	gang		gen	geng		
к	kan	kang		ken	keng		
h	han	hang		hen	heng		
		yin	ying		yan	yang	
	an	ang		en	eng		
Продолжение таблицы
	un (uen)	ong	iong	uan	uang	ueng
b						
P						
m						
f						
d	dun	dong		duan		
t	tun	tong		tuan		
n		nong		nuan		
1	lun	long		luan		
z	zun	zong		zuan		
c	cun	cong		cuan		
s	sun	song		suan		
zh	zhun	zhong		zhuan	zhuang	
ch	chun	chong		chuan	chuang	
sh	shun			shuan	shuang	
r	run	rong		ruan		
g	gun	gong		guan	guang	
к	kun	kong		kuan	kuang	
h	hun	hong		huan	huang	
	wen		yong	wan	wang	weng
15
УПРАЖНЕНИЯ ПО ТЕХНИКЕ ЧТЕНИЯ
1. an, ang, yin, ying, еп, eng, yan, yang, yong, wen, weng,
wan, wang
2. yin	yin	yin	yin
ying	ying	ying	ying
wan	wan	wan	wan
wang	wang	; wang	wang
ben	—	ben	ben
beng	beng	beng	beng
pen	pen	—	pen
peng	peng	peng	peng
ben	pen	beng	peng
pen	beng	peng	ben
tun	tun	—	tun
tong	tong	tong	tong
3. re - ri			
ze - zi,	zhe-	zhl	
se - si,	she-	shi	
ce - ci,	che -	chi	
4. ce, ci, cai, can, cang, cl, cen, ceng, ci, cun, cong,
chi, cha, chan, chang, chi, chen, cheng, chi, chim, chong
5. ci - ce, ce - cai, cai — cao, cao - cou, cou - cu, cu - cud, cud - CUl, CUT - cl	chi - che,	che - chai, chai - chao, chao - chou, chou - chu, chu - chud, chud - chui, chui - chi
6. An, yan, ye, e, en, wen,	wan, wang, zhang, zhl, chang,
chan, chi, ci, can, cang, chi, shang, shu, su, san, sun, song,
suan, ze, zen, zeng, rdng, ruan, yan yang, yin, ying, feng,
dang, tan, tong, ting, tian, mian, man, men, pian, pan, pen,
peng, neng, nian, niang, lian, hang, lun, long, luan
16
ДИКТАНТ
(Ключ: yan, mian, niang, tong, dun, duan, dian, zhen, zheng,
shang, shi, zhl, ri, re, zi, ze, ci, ce, chi, che, chang, cheng, ci,
ye, wen, feng, rang, zhun, zhe, shi, chi, cl, che, ce, cong, cun,
chong, fan, fang, ting, yin, ying, an, yang, wang, hong, yong,
niang, liang, nian, lian, san, si, ci, can, zen, zi, ri, rong, chong,
chun, cun, chu, chi, yin, yan, yong.)
ГРАФЕМЫ
В китайской иероглифике выделяется свыше 200 гра-
фем. Ниже в таблице приводятся наиболее распростра-
ненные из них. Некоторые графемы, в тех случаях, когда
они в качестве одного из компонентов входят в состав
сложного иероглифа, могут иметь варианты начертания.
Приведенные далее графемы часто играют роль смы-
слового ключа, «подсказывая» смысл иероглифа.
Графема в полном начертании (современый вариант) и ее значение	Измененное начертание	Примеры употреб- ления графемы в составе сложного иероглифа
А человек	4 А	A -fill 41 А
А женщина		
А речь	т	iA Ш- Й Iff
□ рот		nt «3 Ж
'll' сердце	4	$ В Ш
кисть руки	•4	
А нога		Й ЭД ж Й
/К вода	7	М & Ж
А огонь		А #1 if
А металл	£	
17
Продолжение таблицы
Графема в полном начертании (современый вариант) и ее значение	Измененное начертание	Примеры употреб- ления графемы в составе сложного иероглифа
Ж одежда	*	Зё W м ж
f J ворота		Ж й IW П
алтарь предков	1	® l± ffi IL
W пища		W №
Л нож	'J	5У S'J £'J Ж
Ж дождь		z.F’ ф з ш 43135-
i. земля		№ i# Ж
_h воин1		ZeS 1± м W
Ж дерево		ж M Ш
Ж злак		1Л I'l1 Hi
Л собака		® м ж
птица		я m № roi
ф корова		# lit
баран		
Д рыба		м ж ж w
111, насекомое		!Ж lift;
Ж когти		Ж M
Любая из приведенных выше графем может употреб-
ляться и как самостоятельный иероглиф, и как составная
часть сложного иероглифа. В нижеследующей таблице
приводятся графемы, которые самостоятельно не упот-
ребляются, а встречаются только в составе сложного ие-
роглифа.
1 Следует различать графемы к «земля» и Г‘ «воин».
В графеме «земля» верхняя горизонтальная черта короче ниж-
ней, а в графеме «воин» верхняя черта длиннее нижней.
18
Значение	Начертание	Примеры употреб- ления графемы в составе сложного иероглифа
Охватывать	7 J	& Й Ж)
Сидящий человек	р	Ш Ер ЕР #
Ударять	5с	«О
Рука с палкой		й S №.
Быстро идти	д		Ж Ж Й
Двигаться вперед		Й ® ЙМ
Трава	Н-	$1 Ж Ж
Нить	ж*	Ж
Ограда	п	М И W S
Крыша	г~*—>	Ж Ж
Крышка	1 *	Ж Ы & Ч
Лед	7	7& 7№ Ж 7%
Болезнь		Ш
РЕФОРМА ПИСЬМЕННОСТИ
Раннее в рукописных текстах некоторые иероглифы
писались упрощенно, сокращение элементов осуществ-
лялось по определенным правилам, с тем чтобы в по-
следствии можно было бы без труда разобрать сокра-
щенные по ходу записи иероглифы. После 1956 года в
КНР было принято несколько списков упрощенных ие-
роглифов, употребление которых стало обязательным.
В прессе, литературе и документах старые (полные) ие-
роглифы, имеющие официально утвержденные упро-
щенные варианты, в настоящее время не употребляются.
В этом учебнике иероглифы также даются в новом (уп-
рощенном) варианте.
19
УРОКЗ
ИНИЦИАЛИ j, q, х. ФИНАЛЬ й
Гласный й встречается только после пяти согласных -
мягких j, q, х и твердых I и п. В сочетаниях ju, qu, хи
(а также при обозначении слога, состоящего из одного
такого гласного - уи) надстрочные точки у буквы й не
пишутся (но произносится именно звук й, поскольку
гласный и с согласными j, q, х не сочетается). В сочета-
ниях 1й и пй надстрочные точки пишутся обязательно,
поскольку иначе невозможно различить слоги 1й и 1и, пй
и пи.
ТАБЛИЦА СЛОГОВ ПУТУНХУА
	a	ai	ao	an	ang	e	ei	en	eng	er i*	OU	о	uo
ь	ba	bai	bao	ban	bang		bei	ben	beng			bo	
р	Pa	pai	pao	pan	pang		pei	pen	peng		pou	po	
m	ma	mai	mao	man	mang		mei	men	meng		mou	mo	
f	fa			fan	fang		fei	fen	feng		fou	fo	
d	da	dai	dao	dan	dang	de	dei		deng		dou		duo
t	ta	tai	tao	tan	tang	te			teng		tou		tuo
n	na	nai	nao	nan	nang	ne	nei	nen	neng				nuo
1	la	lai	lao	lan	lang	le	lei		leng		lou		luo
g	ga	gai	gao	gan	gang	ge	gei	gen	geng		gou		guo
k	ka	kai	kao	kan	kang	ke	kei	ken	keng		kou		kuo
h	ha	hai	hao	han	hang	he	hei	hen	heng		hou		huo
j q													
X z	za	zai	zao	zan	zang	ze	zei	zen	zeng	zi	zou		zuo
c	ca	cai	cao	can	cang	ce		cen	ceng	ci	cou		cuo
s	sa	sai	sao	san	sang	se		sen	seng	si	sou		suo
zh	zha	zhai	zhao	zhan	zhang	zhe	zhei	zhen zheng		zhi	zhou		zhuo
ch	cha	chai	chao	chan	chang	che		chen cheng		chi	chou		chuo
sh	sha	shai	shao	shan	shang	she	shei	shen sheng		shi	shou		shuo
r			rao	ran	rang	re		ren	reng	ri	rou		ruo
	a	ai	ao	an	ang	e	ei	en	eng		OU	0	
													wo
20
Продолжение таблицы
	u	ua	uai	uan	uang	ui (uei)	un (uen)	ong
ь	bu							
р	pu							
m	mu							
f	fu							
d	du			duan		dui	dun	dong
t	tu			tuan		tui	tun	tong
n	nu			nuan				nong
1	lu			luan			lun	long
g	gu	gua	guai	guan	guang	gui	gun	gong
к	ku	kua	kuai	kuan	kuang	kui	kun	kong
h	hu	hua	huai	huan	huang	hui	hun	hong
j								
q								
X								
z	ZU			zuan		zui	zun	zong
c	cu			cuan		cui	cun	cong
s	su			suan		sui	sun	song
zh	zhu	zhua	zhuai	zhuan	zhuang	zhui	zhun	zhong
ch	chu	chua	chuai	chuan	chuang	chui	chun	chong
sh	shu	shua	shuai	shuan	shuang	shui	shun	
r	ru	rua		ruan		rui	run	rang
	wu	wa	wai	wan	wang	wei	wen	weng
Продолжение таблицы
	i ia	iao	ian	iang	ie	iu (iou)	in	ing	u Qan ue tin iong
b	bi	biao	bian		bie		bin	bing	
p	Pi	piao	pian		pie		pin	Ping	
m	mi	miao	mian		mie	miu	min	ming	
f									
d	di	diao	dian		die	diu		ding	
t	ti	tiao	tian		tie			ting	
n	ni	niao	nian	niang	nie	niu	nin	ning	nil	nu
1	li lia	liao	lian	Hang	lie	liu	lin	ling	lu	lii
g									
к									
h									
21
Продолжение таблицы
1 ia iao ian lang te iu in ing ii iian iie un iong
(iou)
j	ji	jia	jiao	jian	jiang jie	jiu
q	qi	qia	qiao	qian	qiang qie	qiu
X	xi	xia	xiao	xian	xiang xie	xiu
z						
с						
s						
zh						
ch						
sh
jin jing ju juan jue jun jiong
qin qing qu quan que qun qiong
xin xing xu xuan xue xun xiong
yi ya yao yan yang ye
you yin ying yu yuan yue yun yong
СУФФИКС -г (ЭРИЗАЦИЯ)
Суффикс существительных -г в отличие от всех других
суффиксов в китайском языке не составляет слога (хотя и
записывается отдельным иероглифом), он присоединяет-
ся к финали, в результате чего происходит так называе-
мая эризация слога. Эризация конечного слога в слове
является характерной чертой пекинского диалекта. В ре-
зультате эризации в разной степени изменяется звучание
финалей, что отражено в представленной ниже таблице.
Обычные	Эризированные	
	пишется	читается
-a	-ar	[-ar]
-ai	-air	— // —
-an	-anr	— //	
-ua	-uar	[-uar]
-uai	-uair	— // —
-uan	-uanr		 H 	
-ia	-iar	[-iar]
22
Продолжение таблицы
Обычные	Эризированные	
	пишется	читается
-ian	-ianr	— // —
-йап	-iianr	[-uar]	
-i (особая фи- наль)	-ir	[-er]
-е	-er	— ff —
-ei	-eir	— // —
-еп	-enr	— // —
-ui	-uir	[uer]
-un	-unr		//	
-i	-ir	[ier]
-ie	-ier	— // —
-in	-inr	— // —
-u	-iir	[-uer]
-tie	-tier	— // —
-un	-unr	— // —
При произнесении эризированных финалей, вклю-
чающих заднеязычный носовой ng, слышится единый
звук - эризированный заднеязычный носовой.
3-й НИЗКИЙ тон.
СОЧЕТАНИЕ ДВУХ ТРЕТЬИХ ТОНОВ
Третий тон имеет свою полную форму только перед
паузой. Если же за слогом 3-го тона без паузы следует
слог 1 -го, 2-го, 4-го или нейтрального тона, мелодия сло-
га 3-го тона будет практически ровной, без повышения в
конце, однако высота звучания останется при этом низ-
кой (!). Такой мелодический рисунок называется 3-м низ-
ким тоном. Своей ровной мелодией 3-й низкий тон похож
на 1-й тон. Различаются они уровнем высоты произнесе-
ния: 1-й тон - высокий, 3-й тон - низкий.
23
Если два слога 3-го тона следуют друг за другом без
паузы, тон начального слога изменяется на второй. Та-
ким образом, по тональному рисунку одинаковыми ока-
зываются сочетания слогов с разными этимологическими
тонами: * и ' ~ .
Будьте внимательны при чтении! В транскрипции обо-
значение 3-го низкого тона совпадает с обозначением
полного третьего тона, переход 3-го тона во 2-й также
никак не отражается в записи.
УПРАЖНЕНИЯ ПО ТЕХНИКЕ ЧТЕНИЯ
1. yu, yun, yuan, yue, er 2.			
(-)		ju	
ju	ju		ju
qu	qu	qu	qu
XU	XU	XU	XU
yu	yu	yu	yu
wu	yu	wu	yu
(“)			
zi	ci	zi	ci
ji	qi	ji	qi
si	ci	si	ci
xi	qi	xi	qi
zi	ji	ci	qi
si	xi	ci	qi
3.	zir, cir, ger, pir, bianr, xinr, piaor, pianr, huir, qunr, kongr,
guanr, gour, yuanr, tour, shir
4.	wu - yu, cu - qu, sen - xian, song - xiong, cao - qiao,
ze jic, ding - jing, ting - qTng
5.	xie, jia, qiao, yao, xian, qian, qun, quan, yuan, yun, xiao,
tiao, tao, te, tie, qie, ye, lie, 1ё, e
24
6.	xingql, chufa, canguan, chexiang, feijl, canting
dangran, feichang, gangcai, gongyuan, huanying, chabie
shufa, fazhan, yaoqing, tlngxie, kaishi, binguan, banzhang
gaoxing, shengqi, gonggong, ylnyue, jingji, xuyao
congming, ganjing, chuanghu, xiuxi, guniang, dongxi
linju, nongcun, guojia, hangkong, fangjian, tigao
xuexi, chufang, huida, yinhang, youju, zhexue
youyong, chuantong, niunai, pijiu, shipin, cidian
jieri, heshi, chengshi, guoji, xuexiao, zaji, zazhi
haizi, mingzi, mantou, toufa, biede, haishi, mafan
guangbo, huoche, shoudu, jinzhang, xiaoshuo
yiqian, ganjue, youming, keneng, luxing, haowanr
darao, dasao, shuiguo, yufa, yexu, xizao, shuijiao
yihou, kaoshi, bisai, liwu, youyi, zhunbei, gudai
milqin, nuanhuo, zaoshang, wanshang, xihuan
dajia, dangao, renzhen, jiankang, chenshan, shangban
daxue, diqiu, fuxi, ditu, wenti, shuxue, jijie
daoll, dianying, juchang, daibiao, yiql, shichang
biye, dagai, zaijian, zhaoxiang, zhuyi, dianhua
piaoliang, taiyang, di fang, gushi, xiexie, renshi
7.	qing he cha, wo gai zou, xiang jieshu, xiang you guai, qu
zhao ta, gen ta shuo, zao dianr lai, wen ta hao, song gei ni,
zhen bu shao
tai mafan, bie shengqi, xie hanzi, mai shuiguo, qu Beijing,
wen wenti, kan xiaoshuo, qing huida
shouylnjl, taijiquan, tushuguan, zixingche, hongludeng,
fuwuyuan, dianymgyuan, shoupiaochu, chubanshe,
you’eryuan, huochezhan, dajiating, daibiaotuan
ДИКТАНТ
(Ключ: jlng, ting, yang, yan, ben, ding, jin, qing, can, kong,
yun, chi, chang, cong, ci, xu, xiu, quan, jiang, zai, re, zhe, xue,
xie, xia, jia, qu, lu, lu, wu, уй, jian, jiang, mo, guo, shui, long,
25
tie, te, jie, cha, chi, zhun, zun, yuan, yang, di, jT, ti, xiao, qie, bie,
hei, hui, mian, yun, jueding, jintian, jiaotong, tedian, jianchi,
chabie, guowai, qishi, nianqTng, nuanqi, shengci, zixue, tlngxie,
nuren, xingyun, pingfangmi, putaojiu, putonghua.)
КАЛЛИГРАФИЯ
ТАБЛИЦА ОСНОВНЫХ ЧЕРТ
Черта
Название
горизонтальная
вертикальная
откидная
1
ломаная
изогнутая
точка
Черты с крюком на конце - наиболее типичная разно-
видность черт, представленных в таблице (за исключени-
ем точки), например: горизонтальная черта с крюком
вниз откидная вправо с крюком вверх L, вертикаль-
ная черта с крюком влево J и т. д.
Основные правила каллиграфии
1.	Иероглиф пишется сверху вниз.
2.	Иероглиф пишется слева направо.
3.	Сначала пишутся горизонтальные черты, затем -
вертикальные и откидные. Но если нижняя горизонталь-
ная черта не пересекается, она пишется после вертикаль-
ной.
А(—А А)
А(' ''	-А)
±(— + ±)
4.	Сначала пишется откидная влево, затем - откидная
вправо.
MJ А)
А (“ А А А)
5.	Сначала пишутся черты, составляющие внешний
контур знака, а затем - черты внутри него, а черта, замы-
кающая контур снизу, пишется в последнюю очередь.
6.	Сначала пишется вертикальная черта, находящаяся
в центре (если она не пересекается горизонтальными),
затем - боковые черты.
А (J л! А А)
7.	Точка справа пишется в последнюю очередь.
А(-ААА)
27
основной КУРС
Ж—УРОК 1
Ш# текст

£i«J Новые слова
	П1	ты,твой
	xuexi	изучать, учить(ся)
	хиё	учить, изучать
	hanyu	китайский язык
№	ta	он,его
til	уё	тоже, также
Зч5тн! Дополнительные слова
а	wo	я, мой
ПТ _пЕ uj pjJ	gege	старший брат
	didi	младший брат
	shuo	говорить, сказать
	zhongwen	китайский язык
	putonghua	«путунхуа», китайский литера- турный язык, общепринятый ки- тайский язык
М м	pu	общий, всеобщий
jf}J	tong	проходить насквозь; сообщаться, связываться
тй	hua	речь, язык, слова
Jjti	fangyan	диалект
28
КОММЕНТАРИИ
Предложения с глагольным сказуемым.
Прямой порядок слов
В китайском языке порядок слов в предложении явля-
ется важнейшим средством выражения грамматических
отношений.
Простое предложение с глагольным сказуемым обыч-
но имеет следующий порядок слов: П (подлежащее) — С
(глагольное сказуемое) - Д (дополнение). •R'WX.in о Такое
предложение описывает ситуацию «субъект - действие
(состояние) - объект».
Необходимо, однако, сразу принять во внимание тот
факт, что деление на части речи в китайском языке весь-
ма условно. Одно и то же слово (например, 'г') может
быть воспринято либо как глагол (изучать, учиться), ли-
бо как существительное (учение, учеба), либо как прила-
гательное (учебный) - в зависимости от конкретной си-
туации. Часто именно место, которое слово занимает в
предложении, указывает на то, к какой части речи следу-
ет его (в данном случае) отнести.
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите:
1. ta - tang
ting - qing
xin - xian
dong - tong
shuo - shu
zhong - zun
zud - zou
xue-jue
xi-ji
lian - yan
wan - wen
ci - qi
tan - tang
niang - nian
ni -11
wo - suo
рй-tii
wu-yu
yu-xu
ba-da
xiang — liang
han - kan
wei - dui
zhe - zhi
zhu - chu
shi - ri
hua - hao
liu — lu - lu
29
2. da - da	wan - wan	yong - yong	ji-ji
pa-pa	lian — lian	mai — mai	XU — XU
duo - duo	Hang - liang	dou - dou	xie - xie
mao - mao	yan - yan	hao - hao	xiu — xiu
fang - fang	lang - lang	gou - gou	qi-qT
(-)
Прочтите и переведите:
^л1Ф^,	MtiliS, fMf
Ж йо fW^3 Ш#Жй, 1Й1ШЙ0
ШйЖ1о АШЙ» Жй^лИЙ
Ш£о
Шй, {Ш ФЙ. ШЙ, >J Ф %. о
2. Та xuexi hanyu.
Wo xuexi zhongwen.
Ta shuo hanyu.
Ta shuo phtonghua.
УРОК 2
ТЕКСТ

^fewj Новые слова
shi
shei (shui)
wo
pengyou
ta
ne
быть, являться кем-чем-либо
кто?
я, мой
друг, приятель
она, ее
вопросительная частица
#^in] Дополнительные слова
IBJ
1-Ш
Ж
tong
tongwu
wu
tongshi
shi
tongxue
одинаковый, общий, вместе
сосед по комнате
комната
сослуживец, коллега
дело
соученик
31
	gebi	сосед; рядом (букв, через стену)
w-	linju	соседи
	qmqi	родственник
	xuesheng	учащийся, ученик
ЙЁ# КОММЕНТАРИИ
Предложения
с составным именным сказуемым
С помощью конструкции с составным именным ска-
зуемым мы можем назвать предмет или классифициро-
вать его как относящийся к той или иной категории
предметов. (Это книга. Мой друг - студент.) В русском
языке в предложениях этого типа опущена глагольная
связка «быть». В китайском языке составное именное
сказуемое выражается сочетанием служебного слова
(глагольное значение «быть», «являться») с существи-
тельным или местоимением. Первый компонент состав-
ного именного сказуемого (/Д) принято называть связкой,
второй компонент (существительное или местоимение)
называется именной частью сказуемого. Порядок слов
следующий:
П - > (связка) - ИС (именная часть сказуемого).
Определение
В китайском языке определение всегда предшествует
определяемому слову.
Притяжательное местоимение, выступая в роли опре-
деления, также всегда ставится перед определяемым су-
ществительным.
32
Специальный вопрос
Существует два основных типа предложений, содер-
жащих вопрос. Вопросы, на которые можно дать краткий
ответ («да» или «нет»), называются общими вопросами.
Кроме общих вопросов существуют так называемые ча-
стные, или специальные, вопросы, когда вопрос задан к
определенному члену предложения. Например:
Твой брат дома? (общий вопрос) - Нет.
Где [находится] твой брат? (специальный вопрос к об-
стоятельству места) - Брат на работе.
Специальный вопрос задается с помощью вопроси-
тельного слова. Вопросительное слово занимает место в
предложении в соответствии с синтаксической функцией
слова, к которому задан вопрос. Иными словами, если
вопрос задан к подлежащему, соответствующее вопроси-
тельное слово ставится на место подлежащего, если к до-
полнению, - на место дополнения и т. д. При этом поря-
док слов не изменяется.
Он - кто? По-русски более естественной фор-
мой этого вопроса была бы форма «Кто он?», в китай-
ском языке мы обязаны сохранить порядок слов. Вопрос
задан к именной части сказуемого, вопросительное слово
занимает место именной части сказуемого.
Кто изучает китайский язык? Вопрос задан
к подлежащему, вопросительное слово поставлено на ме-
сто подлежащего.
Отдельно выделим категорию вопросов, заданных с
помощью частицы №. Неполное вопросительное пред-
ложение, оканчивающееся частицей №, по содержанию
связано с предыдущим предложением, и эта связь по-
русски обычно передается союзом «а», например:
j/js нН/'>]'/ЯЛд о й<№? Твой старший брат изучает ки-
тайский язык. А ты?
f/pr-Aj'/Xin о й\'4)Х)№? Ты изучаешь китайский язык.
А твой младший браг?
33
2 998
УПРАЖНЕНИЯ
( -)
Прочтите:
1. dong — tong	xue - xian	shui - zui	ce - ci
ting - qing	yun - yuan	jiu - you	re-ri
xTn - xian	qiang - quan	kao - zhao	wei - dui
che - chi	nan - neng	dian - duan	yue - life
shu - shuang	shei — wei	wo - gud	zhan - zhang
2. xian - xian	wu - wii	shou - shou	suan - suan
yan - yan	yu-yii	zhao - zhao	zang - zang
yin - yin	ju-ju	chang - chang	rang - rang
fan - fan	jie-jie	chi - chi	san - san
fang - fang	jue -jue	zao - zao	ban - ban
(-)
Прочтите и переведите:
таю. w?
жшж w?
^Фг>]'Й4йо	№Й'у'>1Жгм о
Ж^Ф£? Ш1Ш-ИЖ
^мж? аж®»
(Н)
Прочтите слова, называя при этом их значения:
ж ж жг'/, ж, ж, м, яж зж фjt, да©, ?ж
ЖЖ, ИЖ, РЙЖ *[Ш, I^J^, IrHA >У4йс, $Мй, 7jii',
Ж Ж о
' УРОК 3
	1ЖЗС ТЕКСТ
штйь
WWWi^o
ow» «w
	^1я] Новые слова
шп Wa ll'J, Ж] W	tamen	они, их shenme	что?, какой?, какой-нибудь та	вопросительная частица women	мы, наш dou	всё, все; обобщающее служеб- ное слово
IW	tongxue	соученик, соученики Дополнительные слова
& 15	nianshu	учиться
< ii’ |5	nian	читать (вслух) shu	книга dushti	учиться
35
2 *
Ж	du	читать (вслух)
Ю	jiaoshu	преподавать
	jiao	учить, обучать
	wenxue	литература
	lishi	история
№	huaxue	химия
	shuxue	математика
	shu	считать
	shu	число
№51	dill	география
№	di	земля; место
	wuli	физика
$3	wu	вещь, вещество, материя
й# КОММЕНТАРИИ
Общий вопрос
Наиболее распространенной формой общего вопроса
является форма, в которой вопросительная частица
ставится в конец предложения, построенного как обыч-
ное повествовательное. Для краткого положительного
ответа на общий вопрос достаточно сказать «№W» shide,
а для предложений с составным именным сказуемым - «№».
Твой друг изучает китай-
ский? - Да.
'№.№'ЙД*ч1Жп-1? Он твой сосед по комнате? - Да.
Формальное дополнение
В китайском языке глаголы в своем подавляющем
большинстве переходные. Поэтому в простом предложе-
нии с глагольным сказуемым обычно бывает дополнение,
36
что и находит свое отражение в типовой схеме П - С - Д.
При этом важно заметить, что нередко в качестве допол-
нения выступает наиболее типичный, наиболее общий
для данного глагола объект. Так, например, словосочета-
ние li-1'j буквально означает читать (вслух) книгу, но до-
полнение «книга» в большинстве случаев при переводе
на русский язык будет опущено. Второе значение этого
сочетания — «учиться». Когда же указывается определен-
ный, конкретный объект, он вытесняет общий объект и
становится на место последнего. Например,	-
изучать историю, иДЖА - читать учебник.
Образование множественного числа
личных местоимений
Личные местоимения множественного числа образу-
ются посредством оформления суффиксом местоиме-
ний единственного числа:
Дс я- -JJcll'J мы
ТЫ - 'ЙИ|'] вы
№. ОН - №ЛП ОНИ
ife она, - ЙИП они
Обобщающая (усилительная) частица
Обобщающая (усилительная) частица всегда ста-
вится перед сказуемым. Наречие Ш также всегда ставит-
ся перед сказуемым, а если в одном предложении соче-
таются tk и Ж то это сочетание всегда выглядит как
например: {Ulff,1	Они все тоже соуче-
ники.
37
% Я УПРАЖНЕНИЯ
( — )
Прочтите и переведите:
й^ж^я? дашда? m
шяж
мжш? ^fww.
ЖИк^ФзСо Wi'iW^io Ш'№да>1Ф^о
wiWo o«t ww#^o ^Ф
>J^C7', WJ^^^TiXtoo
MA'tkMshm?	tW»
^?	ШЖХЖ? Адаж
ШЙЖ£В1Х? №Ж^о 4Ш&? ШйЛй^Жт^о
(_1)
Ответьте на вопросы по-китайски.
®*Ж?
^»?
(Н)
Переведите:
1)	Мы изучаем китайский язык. Мы все изучаем китай-
ский язык. Они тоже все изучают китайский язык.
2)	Твой старший брат тоже студент? - Да. — Что изучает
твой старший брат? - Он изучает математику.
3)	Мой друг преподает историю. Я преподаю географию.
Он преподает химию. Она изучает физику.
4)	Вы изучаете географию? — Да. — Они все тоже изучают
географию? — Они изучают литературу.
38
5)	Он говорит по-китайски? - Да. - Он твой друг? - Да.
6)	Кто учится говорить на путунхуа? - Они все учатся
говорить на путунхуа. - Кто они? — Они мои соучени-
ки. Я тоже учусь говорить на путунхуа.
(И)
Скажите по-китайски:
я, они, вы, ты, он, мы, она, что? кто? литература, старший
брат, он, мы, химия, китайский язык, младший брат, я,
они, мы, вы, говорить, изучать, преподавать, друг, сосед
по комнате, студент, они, сослуживцы, я, вы, она, исто-
рия, физика, математика, мы, он, они, я, ты, она, вы, я,
они.
(5)
Прочтите слова и назовите их значения:
Ж, Ш'], ШП, И'1#,	ЯйЛЛП, til,
tP, Д, Й, Ж PCS, Jt'r-, Ю, й 15, Ssti,
М, W1, Ой, < Ж W, И 'К, ЛЖо
ИШ УРОК 4
ТЕКСТ
W>J 0^?
ЯО-ТО
^fcinj Новые слова
IliS	riyu	японский язык
4<	bu	нет; не
ж	nan	трудный, сложный
Ж	hen	очень
&'£	hanzi	китайские иероглифы
<12.'	1 Г	zenmeyang	как?, каков?
	nanxie	трудный (для написания)
W	xie	писать
nj>	keshi	но, однако
	haokan	красивый
&	hao	хороший, хорошо
	hao	любить
я	kan	смотреть; читать
40
Дополнительные слова
	shenti	тело;здоровье
хч	tianqi	погода
	dianxin	пирожные, печенье, сладости
ф IW	zhongguocha	китайский чай
ФИ	Zhongguo	Китай
	cha	чай
	sisheng	четыре тона в путунхуа
и	si	четыре
	sheng	тон;звук, голос
Шт	haoting	благозвучный, приятный на слух
l!Jf	ting	слушать
	nanxue	трудный (для изучения)
	haochT	вкусный
&	chT	есть, кушать
	haohe	вкусный (о напитках и супах)
	he	пить, есть (суп)
	rongyi	легкий, нетрудный, легко, просто
&W КОММЕНТАРИИ
Качественное сказуемое
Качественное сказуемое указывает, каков предмет,
обозначает качественное состояние предмета, выражен-
ного подлежащим. Качественное сказуемое выражается
прилагательным (однако необходимо еще раз вспомнить
оговорку, сделанную нами при обращении к предложе-
ниям с глагольным сказуемым - деление на части речи
для китайского языка весьма условно).
В китайском языке прилагательное способно выра-
жать сказуемое самостоятельно, без помощи связки. Од-
нако прилагательное, выступающее в качестве сказуемо-
41
го, нередко употребляется с наречием степени Ш, которое
частично утратило свое первоначальное лексическое зна-
чение и в современном языке обозначает среднюю степень
качества. Поэтому при переводе на русский язык слово
«очень» может быть опущено. Таким образом, Ш может
восприниматься как связка в предложениях с качествен-
ным сказуемым. Для того чтобы подчеркнуть, что Ш вы-
ступает именно в значении «очень», можно использовать
конструкцию П - С - ШШ. (которая будет рассмотрена в
уроке 23). В значении «очень» иногда употребляется сло-
во «Й», например:	Дом очень большой.
Грамматическая схема простого предложения с каче-
ственным сказуемым в основе такова: П - С.
^<Л{ШЙо Погода (очень) хорошая.
Общий вопрос,
заданный через повтор сказуемого с отрицанием
Общий вопрос может быть выражен путем повтора
сказуемого в отрицательной форме, например:
^Ш*й?
В составном именном сказуемом повторяется только
глагольная связка:
Если сказуемое выражено двумя глаголами, повторя-
ется только первый:
Сказуемое с отрицанием может быть поставлено в ко-
нец предложения, после дополнения или именной части
сказуемого:
Слитный повтор (типа	лк И4 ле, ЙИчЙ) не
употребляется, если сказуемому предшествует наречие ill.
42
Вопрос в этом случае выражается с помощью вопроси-
тельной частицы И'} или расчлененного повтора:
Чередование тона морфемы Ч4
Отрицание >5 в большинстве случаев произносится
своим этимологическим 4-м тоном, например: bu ting, Ьй
xue, bu xie. Если за отрицанием следует слог 4-го тона
(или нейтрального, восходящего к 4-му), тон морфемы
изменяется на 2-й, например: bu shi.
Отрицание всегда предшествует сказуемому. В соче-
тании с усилительной частицей Ж а также в сочетании с
наречием степени Ж возможны варианты
'ТЧК, Сравните:
Не все они студенты.
jtkff] Й'н iffiiSo Они тоже не все говорят на пу-
тунхуа.
Они все не студенты.
tdilliSo Они все тоже не говорят на пу-
тунхуа.
X7° Погода не очень хорошая.
Погода очень плохая.
Иероглифы тоже не очень трудные.
Прилагательные типа MTf
В китайском языке существует категория прилага-
тельных, образованных по схеме (if + глагол, например:
W,	№.
43
Прилагательные, имеющие противоположные значения,
образуются по схеме $ + глагол, например: Ж#, ЖФг,
Ж^, Ж^, Ж;У:, Ж'Ц. Возможно также употребление
прилагательных типа £F-Ti‘ с отрицанием, например:
'f*#? # (Ж^),	Фг (ЖФг),	(Ж^) и т. д.
УПРАЖНЕНИЯ
(—)
Прочтите:
jiao - shu	du - shu	hao - chi	si - sheng
zhong - wen	xue - xi	hao - xue	hua - xue
shen - ti	nan - xie	hao - xie	han-уй
tian - qi	rong - yi	hao - kan	han - zi
(Г.)
Прочтите, обращая внимание на изменения тона отри-
цания Ьй:
(Ьй + “ ) Ьй кй, Ьй shuo, Ьй duo, Ьй dou, Ьй ganjing,
Ьй gaoxing, bdsan-bdsi
(Ьй + ' ) Ьй lai, Ьй mang, Ьй neng, Ьйгй, Ьй mingbai,
Ьй tongyi
(Ьй +"' ) Ьй hao, Ьй gan, Ьй shao, Ьй xiang, Ьй xihuan,
Ьй manyi
(Ьй + ' ) Ьй сид, Ьй yong, Ьй dui, Ьй song, Ьй rcnshi,
Ьй yuanyi
(Г)
Прочтите и переведите:
ИАЖ'Г^? Щ/ЧЧЙЖ^
&W? ЖГ-ЖЗГ
44
г—
Ж££№? $Ж? ЯШШо
теш<М¥? ^х^шЯо
^лп^>]ф£?
^<|ф#о шпм^яф#., w? №*>m.
Ж44^^ (тХлгИйЖ^) о
(И)
Ответьте на вопросы по-китайски:
Ж^? Bi^P'J? WW-£?
fcfWWe?	M]£W
03? WzX®pT? »]&№?
(S.)
Укажите, каким членом предложения является подчерк-
нутое слово или словосочетание, и задайте к нему во-
прос:
Щ/МЧКЖЛ£°
№£№	йВЖЖо
(Л)
Переведите:
1)	Они студенты. Мы тоже студенты. Мы тоже все изу-
чаем китайский язык. Не все студенты изучают китай-
ский язык. Мой сосед по комнате не учит китайский,
он учит японский. Я учусь говорить на путунхуа,
учусь писать иероглифы. Иероглифы красивые, но
трудные в написании. Нс все иероглифы трудны в на-
писании.
2)	Погода хорошая? Погода не очень хорошая. Погода
хорошая. Погода очень плохая.
3)	Как здоровье? Хорошее.
45
4)	Пирожные вкусные. Пирожные вкусные?
5)	Это китайский чай? - Да.
6)	Вы изучаете историю? - Изучаем, а вы? - Мы тоже
изучаем историю. А они? - Они не все изучают исто-
рию. - Никто из них не изучает химию. - Мы все изу-
чаем химию. Мой старший брат преподает литературу.
Прочтите слова и назовите их значения:
Й iM, ФХ ИХ W, ЛХ ИЯ, Ж-Ф
ФХ, Ж, «Ц, №
Й, X Ж, nJM, Ш, ЖХ яШ, ЙЖ W
ФЗХ ЯХ,
Я Ж ftk, И, ИЖ, ИЖ
ЛХ ^Х Г№, Ш1,
Ж JEW УРОК 5
Жх ТЕКСТ
йМФ5С^о йДЖ^ЖФо
&zcOJ 1=5?	W®?
#£<<'¥'>ШгЕ
J!№fW
3№МДо
таддад?
-!№¥>ШЖо
	£гн]	Новые слова
й	zhe	это
15	shu	книга
Ф±	zhongwen	китайский язык
жл	keben	учебник
№	shei(shui)de	чей?
№	de	служебная частица, оформляю- щая различные определения
«	gege	старший брат
ЯР	na	то
is) Я	cidian	словарь
in]	ci	слово
|4к	di an	кодекс, правила
47
Дополнительные слова
	maoyi	свитер, шерстяная кофта
$	хТп	новый
in	jiu	старый, прежний
	da	большой
ф	xiao	маленький
	fangzi	дом, квартира
ф	che	общий термин для разных видов
		колесного транспорта', повозка,
		машина, поезд и др.
	shubao	сумка для книг
	heise	черный
Й£	baise	белый
5Й	mao	кошка, кот
iSifflUL	huahuar	рисовать
iSj	hua	рисовать
iihiJL	huar	рисунок, картина
ЭМЖМ	Suzhou	виды Сучжоу
	fengjing	
O'l	Suzhou	Сучжоу
мж	fengjing	пейзаж, вид
ft# КОММЕНТАРИИ
Правила употребления 1%
Определение в китайском языке всегда предшествует
определяемому слову, и односложные определения, как
правило, не требуют при этом дополнительного грамма-
тического оформления, например:
ЙЖ белая кошка (но f 115,Й'Лш),
f новый дом.
Однако в ряде случаев определение употребляется со
служебным словом ffa. Притяжательное местоимение, за
которым следует существительное, обозначающее не-
одушевленный предмет, оформляется суффиксом М, на-
пример:
его свитер
наш дом
Притяжательные местоимения в соединении с терми-
ном родства обычно не оформляются суффиксом на-
пример:	В словосочетаниях типа мой друг, наш
преподаватель суффикс № употребляется чаще, и это в
основном связано с ритмическим рисунком фразы.
Не требуют оформления суффиксом устойчивые соче-
тания, например:	Ф[ЧИНЛс, Ф1?1^^:.
В роли определения обязательно оформляются суф-
фиксом ЙФ
а)	прилагательные типа Af W	i*Rj JL, Й1	A 'll');
б)	прилагательные co степенью или отрицанием (ШЙР
1ЙЯЖ^±|Ш-П;
в)	любое прилагательное-определение, после которого
опущено определяемое слово	ЯРй-Й
ЙФНФЙо ,$ТЙФ£ЙЙФ 1ВЙФ£ШЙФ).
1 В списке новых слов к первым урокам для иероглифов, за-
писывающих личные местоимения, приводится два значения:
-fit - «я», «мой», № - «ты», «твой», № - «он», «его», № -
«она», «ее». Это связано с тем, что в текстах они иногда фигу-
рируют как притяжательные, при этом слово ГВ было опущено
по указанной причине. Теперь следует особо отметить, что при-
тяжательное местоимение «мой» соответствует в китайском
языке именно слову -fit6*J, «твой» - слову №fl'J и т. д.
49
г)	глагол, выполняющий функцию определения (-Ю]
- иероглифы, которые мы изучаем).
Качественное сказуемое в форме й....№
Если мы проанализируем фразу	то уви-
дим, что формально в роли сказуемого выступает связка
М с определением к именной части. При этом сказуемое
xOWj указывает, каков предмет, обозначает качествен-
ное состояние предмета - «новый», то есть функциониру-
ет как типичное качественное сказуемое. Новую инфор-
мацию несет слово, выступающее в роли определения, а
не слово, соответствующее по своим синтаксическим
функциям именной части:	(тЖ^) о И именная
часть всегда в таких случаях опускается:
Качественное сказуемое, вписанное в усилительную
конструкцию М.....показывает, что признак носит
характер объективной оценки или постоянного свойства.
Продемонстрируем на примерах, как могут оформ-
ляться некоторые из пройденных нами прилагательных, в
зависимости от их синтаксической функции (прилага-
тельные в роли определения и те же прилагательные в
роли качественного сказуемого).
Д10йо
йМЛ^То Ш-f (Ш)Ло
50

Ж1Й'«	ё^МЖ
£Ж
SMtWNffi
ЯРЖЖЙ^ШЙо ФЖМПЙ^,Л^МШй<]о
УПРАЖНЕНИЯ
( )
Прочтите:
bei — jlng
nan - jTng
shang - hai
tai - bei
xiang - gang
guang - zhou
cheng - du
la - sa
gui - lin
xi - an
huang - he
chang-jiang
(“)
Прочтите и переведите:

ж	яр^#^? ЯР
«ЙМ5»
яш-1 р:? ярдфд^«Фо и^мф^й<]^?
Ф:Ш, ДЕШ<к йМ4+^1ё)Л? йМ'ЖПЯЯо ЯР
ДП'ММо
1 Возможны ситуации, когда прилагательное, обозначаю-
щее цвет, выступая в роли сказуемого, присоединяется к под-
лежащему с помощью Ж или непосредственно. Обычно в тех
случаях, когда внимание направлено на присутствие/интен-
сивность цвета, какого именно - заранее задано контекстом.
(На приеме у врача: «Горло (очень) красное».)
51
ШЖ^Л£?	llkW£? ШОЖ
{йта-МгйЛЯлГпо {Ш^Ж, МЛ S о
ЯЖОМ ЯеЙШВь
йМ4МиЛ? й^«Й^пНЛ= ИйОйЯ^? lW
ЙЛДтШ? ИДМ-ЬШо ЙЯ»ЙЙ? BJL£aW
йЖ
Й^ЙЙЙЛ,	ifflUL££1¥? imiJLffl
ЖЙ’йо
(-)
Укажите, каким членом предложения является подчерк-
нутое слово или словосочетание, и задайте к нему вопрос:
«
амАо тмл.	ошж
(Н)
Переведите:
I)	Это книги. Это мои книги. Книги все - мои. Это книги
на китайском. Книги все - на китайском. Это мой
учебник. Это мой учебник китайского. Я учу китай-
ский язык. Мы все учим китайский язык. Мы - соуче-
ники.
2)	Он - мой друг. Он - мой близкий друг. Он - мой очень
близкий друг. Все они - соученики. Все они - мои со-
ученики.
3)	Это что? - Это учебник. - Какой учебник? - Учебник
химии. — Это твой учебник? - Это не мой учебник, это
учебник моего старшего брата. Книги тоже все его. -
Словарь чей? - Словарь - мой.
52
4)	Это не мое. То тоже все не мое. Это учебники, а то
словари.
5)	Он - твой старший брат? - Нет, он мой друг. Мы вме-
сте учимся. - Что вы изучаете? - Мы изучаем литера-
туру. Мы изучаем китайскую литературу. Мы изучаем
историю Китая. Мы изучаем китайский язык.
6)	Книги не на китайском языке, а на японском. Словари
нс мои, а моего друга.
7)	Он изучает не литературу, а историю.
8)	Он преподает не японский, а китайский. Он не учится,
а преподает (Й |5).
(И)
Скажите по-китайски:
большая белая кошка, новые книги на китайском языке,
мой близкий друг, моя старая сумка для книг, вкусное
пирожное, трудный в написании иероглиф, китайская ли-
тература, книга на китайском языке, черный свитер, но-
вый дом, машина твоего сослуживца, небольшая картина.
Лурок 6
(ЖЗС ТЕКСТ
»(WtlvRto
Ш£^Дг1№
М$Ж
йчШ^Ж?
-£>
ЙЖ
zl' Ф] Новые слова
ЭД	zhong	сорт, вид
	Ы	кисть, карандаш, ручка; черта иероглифа
	haoyong	удобный (для использования)
ffl	yong	пользоваться, использовать
	bu cud	неплохой, неплохо; да, верно, верный
	zhT	счетное слово для предметов в виде стержня
(I	you	иметь, обладать, есть
ЭД	yang	вид, форма, фасон
54
Л	jj_	сколько?; несколько
ж	hei	черный
jnf.	lan	синий,голубой
	hong	красный
b’J Числительные (1-10)
— yi,_er, —. san, РЧ si, Jr wii, z\ liu, -L qi, ba, Л jiu,
-|- shi
|ЬЗслЗ Дополнительные слова
№
№
4
Ф
и
&
я
1Ж
V»
ЛИ
mei
yanse
liang
liang
jian
ben
ge
zhi
zhang
ling
biede
di
ke
kewen
shengci
не иметь, нет, не
цвет, окраска
два, пара
сч. слово Оля колесного транс-
порта «экипаж»
сч. слово одежды, документов
«предмет»
сч. слово для книг «корень»
универсальное сч. слово «штука»
сч. слово для животных «еди-
ница»
сч. слово для плоских предметов
«лист»
другой (еще один, не этот)
другие, другой (не такой, как
этот)
префикс порядковых числитель-
ных
урок
текст
новые слова
55
/Ш комментарии
Счетные слова
В китайском языке счетные слова постоянно исполь-
зуются при указании количества предметов, лиц и т. д._ а
также в сочетании с указательными местоимениями, на-
пример:	- три книги, ЙА |jj - эта книга. В рус-
ском языке существительное, как правило, следует сразу
за числительным или указательным местоимением, на-
пример: три книги, эта книга. В некоторых случаях счет-
ные слова все же употребляются в русской речи, напри-
мер: три килограмма слив, (один) стакан молока, два эк-
земпляра книги, но употребление счетных слов, по срав-
нению с китайским языком, в русском языке сильно ог-
раничено.
В китайском языке счетных слов довольно много и
они имеют классификацию. Приведем примеры:
zhang «лист» - употребляется с существительными,
обозначающими предметы, имеющие открытую плоскую
поверхность (стол, билет, картина, географическая карта
и т. д., однако существительное книга употребляется со
счетным словом A Ьёп корень, а существительное тет-
радь со счетным словом ф ge штука)
tiao «полоска» - счетное слово для длинных пред-
метов и др. ( река, дорога, рыба, змея). В южных диалек-
тах также выступает как счетное слово для существи-
тельного gou «собака».
Среди счетных слов выделяется наиболее общее ф ge
«штука», употребляющееся с самым многочисленным
неоднородным классом существительных. Это счетное
слово всегда произносится нейтральным тоном и в
транскрипции пишется слитно с числительным, напри-
мер: yige гёп ( ф А).
56
Числительные
Как и в других языках, в китайском языке числитель-
ные можно разделить на две группы - количественные
числительные и порядковые числительные. Количест-
венные числительные обозначают отвлеченные числа
или количество предметов и отвечают на вопрос сколь-
ко? Порядковые обозначают порядок предметов при сче-
те и отвечают на вопрос который?
Количественные числительные первого десятка (1-10):
-)г,г,ИД,АЛ,ЛЛ, I
Числительные второго десятка (11 - 19):
t , f-н, l-ra, f-A, АЛ, 1 L. bA, t-A
Числительные от двадцати до ста:
х И, -A- хфА, I - -:, “ I-И, ~ НА, И А,
аАА,аАА,а |-А
А Г, НА-.......
И Г, РЧ h~,....
AH', АН ,......
АЛ, АН—,.......
АН-, А А-......
ЛА, АН—,.......
Л К Л I--, Л I--, Л l-A, ЛАРЧ, ЛА fl, Л |-А,
Л РА, ЛА А, ЛАЛ
В ряду от 20 до 100, исключая первый столбец (назва-
ния десятков), числительное, обозначающее число десят-
ков, произносится с тоном, но без ударения, « р» shi про-
износится нейтральным тоном, а тон числительного, на-
зывающего единицы, произносится подчеркнуто.
Порядковые числительные образуются от количест-
венных при помощи префикса Ж, например:
один ) А,— - первое, во-первых
— два ) Ж - второе, во-вторых
А.А 1$ -три книги ) АН А |5 -третья книга
57
Обратите внимание на то, что количественное числи-
тельное — уТ перед слогом 4-го тона произносится 2-м
гоном, перед слогом любого другого тона - 4-м тоном.
Но в порядковом числительном со значением «первый»,
«первая» уТ сохраняет 1 -й тон.
-"ФА yige гёп, Ж ’ФА di yige гёп
- -фф yi ben shu, ФФ di yTben shu
yi кё, Ж Ж di уТ кё (ситуация, когда существи-
тельные все-таки употребляются без счетных слов, будет
рассмотрена подробней в 7-м уроке и далее).
Количественные числительные L qi и Д Ьа перед
счетным словом 4-го (или нейтрального, восходящего к
4-му) тона, так же как и • уТ, произносятся 2-м тоном,
однако в остальных случаях сохраняют 1-й тон. Напри-
мер: ФФА qige гёп, 7ЧФФА ba jian maoyT, ЬФФ
qi ben shu, 7kДЖ ba zhi mao.
В сочетании —ф учитывается этимологический тон
морфемы ф (4-й тон), и — меняет тон на 2-й, хотя сле-
дующее за ним слово ф произносится нейтральным тоном.
Если требуется указать, что число предметов, лиц и
т. д. равно двум, вместо — ег употребляется слово И
liang (два, две, пара), например: Йф А — два человека,
ЙФФ - пара книг, ЙФГФ - две машины (но Ж—Ф
А - второй человек, —Ф^ФА — двадцать два чело-
века и т. д.).
Указательные местоимения Ж и ЯР
Указательные местоимения S zhe и ЯР па в составе
определения могут также читаться zhei и nei, например:
ЙФШФ zhe ben keben, zhei ben кёЬёп (= zhe yi ben
kcben).
ЙФА zhege гёп, zheige гёп.
ЯР4ФФА najian maoyT, nei jian maoyT.
58
При сочетании указательного местоимения с сущест-
вительным в единственном числе, как правило, не требу-
ется называть числительное — «один», только счетное
слово (для сравнения: ЯР{ф^^ - та кофта, ЯРЙЙ'ЯМс -
те две кофты). Однако в ряде случаев — «один» все же
входит в такое сочетание ЯР
В некоторых ситуациях опускается существительное,
например:
ЯРАЯН£И1!Ёк Вот две кни-
ги, эта (книга) — моя, (а) та - моего соседа по комнате.
Распространенный тип фразы, с помощью которой мы
называем предмет «это...», в китайском языке включает
подлежащие S (или ЯР) и составное именное сказуемое,
например:	Это книга (книги). ЯРЯВЖ#° То
(это) учебник (учебники). (Будьте внимательны, отли-
чайте словосочетания типа «эта книга»	от фраз
типа «это книга» Йтс В!)
Отрицание 7k
Глагол используется с отрицанием 7k.
Рассмотрим два примера:
'ftll'fl') йРтк'Й	о Ни у кого из них нет учебника.
ftkinФ*#P^f	У них не у всех есть учебники.
Во втором случае отрицание относится не к глаголу
Ф], а к частице йР.
Порядок определений
В том случае, когда имеется несколько определений к
одному слову, порядок их обычно следующий:
определение, выраженное притяжательным местоиме-
нием;
определение, выраженное указательным местоимением;
59
определение, выраженное числительным;
определение, выраженное прилагательным.
Примеры:
fill Я АЙЯ Я 11ЯЯЯ (Местоимение fill уже указывает на
единственное число, счетное слово тоже можно опустить.)
ЙлцДЙЯ “‘ЯЯЯЯДо (Если указание на число существи-
тельного имеется в контексте или не важно, и числитель-
ное, и счетное слово можно опустить: ЙМЗДЙЯЯДЯ )
Возвращаясь к разговору о том, как оформляется при-
лагательное в зависимости от его синтаксической функ-
ции, приведем еще несколько примеров (разные типы
прилагательных в роли определения и в роли качествен-
ного сказуемого):
Л(ЙЯ)ЯШ; ЯФШЮЛ;	Д'Ф IWJ' (от-
сутствие Ж привносит оттенок сравнения).
Ф^ЛЙЯАТ;	АТЯРГзШ; Ф7ЭД
АЙЯ
ШЛЙШЛ; ИДЯЖЛЙф
ЖЙЯ)«; А4оЯЯЙЯ; йЯИ&ЯШЙФ
Г1ЙО
H-ffllW, й£^(Ж)ЯЯ1;	т«ЯЖ
УПРАЖНЕНИЯ
( —)
Прочтите и переведите сочетания, обратите внимание
на изменение тонов:
		яж	
	А Я Я5	ЙЯЖ	РЯ 14*5) ?г:
	Д^ ft	ъяж	4syrH?rr
60
M Й Ё
4^

— фгп]Й
И Ф И л
/\Ф1п] Д
ЖИЙ
jftji^inj Д
—.ЭД1 in] Й
—ФЖ'?	-ФФ.Н]	- 'ЖИЛ	•WJL
йФ'ЖТ	ЙФФ'Й	й&шШ	йИФД
	ЛФ±.Я	ЛЛШЛ	
(Г.)
Прочтите и переведите:
ЙШЮТ?
ЙМ, ЖЙ Wl-o
WWJlifeGW
Ж№НШкЙ!Ж й/\4:|5Ж№о ЖЖ НФ
шмэдф н^фдш'ь №#ифф:о,--фйж£
ИД,~ФДФ№£ ijo
-вЖЯЧШДО. ww
йМ IНо йМА^МФМл
мпж
ж- чжФтЕФо
Ж—1ЖЙ^Ф1ч1Д «'й'» - «'тг>]» ч «iXtn» ч «#1» ч «Ш»
йЕФ^о
(Н)
Прочтите и переведите диалог:
А:	J H lI'^^fel'H?
В: ЙЭД^?С HilOO, Hi ЙЗШо
61
А:
В:
(И)
Переведите:
1)	Это - книги. Это мои книги. Книги все мои.
Это книга. Эта книга - моя. Те три книги тоже мои.
Это книга на китайском языке. Эта книга на китай-
ском языке.
2)	Это новый учебник. Этот учебник новый.
3)	Это белая кошка. Эта кошка белая. Та кошка черная.
4)	Этот сорт чая очень хороший. Тот сорт чая не очень
хороший.
5)	Эта машина не новая. У моего друга две машины, одна
- белая, одна (другая) - черная.
6)	Первый иероглиф - иероглиф второй - иероглиф
X
7)	Первый урок нетрудный, второй тоже нетрудный.
Текст первого урока нетрудный.
8)	Эти две книги - мои, остальные (все) - моего соседа
по комнате.
9)	У меня есть две тетради, одна красная, другая синяя.
10)	Это картина, которую нарисовал мой младший брат.
Эту картину нарисовал мой младший брат, ту -
старший брат.
Прочтите слова и назовите их значения:
й, да, fa, fa, Л, fa, fa, fa, Ж й, W, Л, Л, IH, ИД,
fafa, WX fafa, W, Ж 2Ж fat, fa, в, дж-,
л л, и, й, #, л, ж ни, а, дан,
жж, fan, m vxfa, s, fa, fa, ж fa, да, да, да, ж
ЙЖ faW, fa, fa, Ш, A, sfa л, и, fa, Ж, fa, h, t,
IW, I , fa, MW, W fa fa, fafafa, ПгП, fafa, M,
fafa, fa fa, Л И] о
62
УРОК 7
Ю ТЕКСТ
ЯПШ»Ч’
Wo
йа^'Жйилч?
«А№1!#'«®йДо
MJW't’isfcfe?
ФХЙ^ЁШ'ЛШ&Лч
7№Ф£®(а)Ч?
ТДФзШ(Ж).
Новые слова
ban
duoshao
ge
Шй
Ж®
zp? Jlls
xuesheng
han ё
ёуй
zazhi
mei
учебная группа; рабочая смена
сколько?
универсальное счетное слово
«штука»
учащийся, ученик, студент
китайско-русский
русский язык
журнал
не иметь, нет;
отрицательная частица для гла-
голов в прошедшем времени
63
	кап	смотреть; читать
жж	baozhi	газета
ж	zhang	сч. слово «лист»
Дополнительные слова
11к	xie	несколько
ffeiS	dianhua	телефон
	dian	молния, электричество, электри-
		ческий
SUL	shoujT	мобильный телефон
UL	ji	аппарат, механизм
	haoma	номер
/zi	ceng	этаж, слой, ярус
	shi	комната
$	lou	многоэтажный дом, башня; этаж
Й	zhu	жить, проживать
±й'	shangmian	верх, наверху
h ifif	xiamian	низ, внизу
	juzi	фраза, предложение
Й	hang	строка
	ye	страница
	hai	еще
Й# КОММЕНТАРИИ
Особенности употребления глагола Й
Глагол Й переводится на русский язык «жить», «про-
живать». Особенность употребления этого глагола (а
также глаголов, соответствующих русским «родиться»,
64
«вырасти») заключается в том, что он обычно ставится до
обстоятельства места; кроме того, иногда (ЗЕ соединяется
с обстоятельством места непосредственно, без предлога.
Как мы увидим потом, для статического обстоятельства
места такой способ соединения с глаголом-сказуемым
нетипичен.
Числительные (более ста)
Названия сотен и тысяч образуются сочетанием соот-
ветствующих числительных со словом Ж bai «сто» или
Г‘ qian «тысяча»:
-Ж, —Ж, НМ, ИЖ, ЕЖ, АЖ, ДЖ, ДЖ, ДЖ
-Д, -А, ЕД, ИД, ЕД, АД, ЕД, АД, АД
Трехзначные и четырехзначные числа образуются пу-
тем последовательного сложения:
-ЖАДЕ (135)
АД-ЖДДЛ (6279)
При обозначении первого десятка в составе сложных
числительных перед разрядом «десять» обязательно ста-
вится «один»:
~ Ж“4—' (111) (сравните: Д“ «одиннадцать»)
ЕДАЖ^- НЕ (3615)
На месте пропущенного разряда ставится Д^(О) ling
«ноль». При пропуске двух и более стоящих рядом раз-
рядов «ноль» пишется и произносится только один раз.
В конце числа отсутствующие разряды нулями не обо-
значаются.
ЕДИЖАЕ (7405)
А Д -ДА (8016)
—Д<Л (1009)
(ДЕЖ (3500)
3 998
65
Кроме того, в китайском языке имеется разряд 77 wan
«десять тысяч», а также разряд {2» yi «сто миллионов».
В русском языке эти разряды отсутствуют, тогда как в
китайском языке отсутствуют разряды «миллион» и
«миллиард». Таким образом, «миллион» соответствует в
китайской системе счета «ста десяткам тысяч» 'TTJj, а
«миллиард» это «десять сотен миллионов» Ы2».
—	"Т тысяча
~'77 10 тысяч
177	100 тысяч
—	7777 миллион
—	10 миллионов
{Zi 100 миллионов
Н2< миллиард
—10 миллиардов
—742* 100 миллиардов
НТ1— 277^+77 (32 млн. 700 тыс.)
-t 77^3177 (7 млн. 50 тыс.)
—1‘— (9 млн. 4 тыс. 13)
(536 млрд. 500 млн.)
Т'^'Ы21—77 (100 млрд. 720 млн. 20 тыс.)
Th—I—'77 (90 млн. 110 тыс.)
Перед названиями разрядов Т'«тысяча» и 77 «десять
тысяч» употребляется не только —, но и 27, однако в
сложных числительных Й может стоять только в начале
числа, в последующих разрядах употребляется только _..
М Т1 И-Т. 77 И И (20 млн. 22 тыс.).
Телефонные номера и прочие длинные строчки цифр
диктуют, называя цифры по порядку. При этом вместо
уТ - «один» - обычно произносится уао. Например:
260115 er liu ling yao yao wu.
66
Употребление существительных
без счетных слов
Правило употребления счетных слов по схеме «числи-
тельное - сч. сл. — существительное» имеет ряд исключе-
ний. Из пройденной нами лексики к числу исключений
следует отнести слова «страница», £f «строка», Ж
«урок (раздел в учебнике)», которые без помощи счетно-
го слова соединяются непосредственно с числительным,
например: МЛ - две страницы, Ж—Л - вторая страни-
ца, -ЫЖ - семь уроков, Ш-ЪЖ - седьмой урок.
То же самое слово 1Ж (но уже в значении «учебный
час») употребляется со счетным словом р jie, например:
— д5гЖ - один урок, одно занятие, Ж—- первый
урок, первый час занятий;
МтНЖ - два урока, два учебных часа, пара.
о Мы проходим седьмой урок.
На первом часу будет китайский
язык.
Позже мы увидим, что сочетание числительного со
словами «день» и «год» также не требует счетного слова,
употребление счетного слова с существительным «неде-
ля» факультативно и т. д.
Для того чтобы назвать номер дома (корпус), мы мо-
жем использовать существительное 16и «многоэтаж-
ный дом», «здание» как само по себе, так и в сочетании со
счетным словом hao «номер»: 22 (-^-)^, ИИ
И в любом случае будет опущен префикс Ж. Если вы-
ступает в значении «этаж», при этом не употребляет-
ся. Таким же образом при указании этажа употребляется
только числительное и Jz?: 2ЕМ - третий этаж. При ука-
зании номера квартиры (комнаты, аудитории и т. д.) воз-
можны варианты, но числительное, как и в случае с ука-
67
занием этажа, употребляется без префикса, например:
(Ж), —- комната 203.
Некоторые существительные могут выступить в роли
единицы измерения для других существительных, на-
пример:	— несколько предложений (существи-
тельное «предложение», «фраза»; счетное слово ф
«штука»), JL'rJtS - несколько фраз (существительное тй
«речь»; счетное слово 'nJ «предложение», «фраза»). Ана-
логичные ситуации: (один) стакан, один стакан чаю, две
(пустые) коробки, две коробки конфет и т. д.
Вынос дополнения
Прямое дополнение может быть вынесено в самое на-
чало предложения (внимание говорящего сконцентриро-
вано на объекте действия).
Ф	Учебники по ки-
тайскому у нас у всех есть, а книги на китайском языке
есть не у всех.
При наличии развернутого определения к дополне-
нию, дополнение с определением обычно стоит в начале
предложения.
Те три новых китайских
журнала я еще не читал.
% Я УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите и переведите:
Ж,
8-902-573-46-Юо
68
ШНЙШВД, OWM.
MfWW^), И>Шй1Ш|Ио
пГДЙШ^'о
ЗШ-Ж-215^-0
Ш-Ж115ЖУ. •
warn? жде#. й»№? <W
Wo
т&ма
fdi^iTX аКЖЖА,
шпежшшсо ^жшй^ж^о а^^Яо ^ж
EWftiT
^Ж-TWJtk^ FEM-W^o
ФтШЙ, --TA^-TAlFo ^^Ж^ТЕГЛ, fih^TE
ЕЕ Г О
aini-TEfiij ч>о
aff}^f34jAL Ж ^т> Ж— -'ММ» й^<3451, ^ззЛ,
WWFc33^!
Itilin ШШ о 4гк<ГЗтй6W М'Ж-Ж о
(-)
ЛП, - F, =WE, М^ЕП, - F-ЕИИ-К АТЕ
ПЕТ , ЕНЕ f Е, EH-FE, A F^E, - W-
1-А, И Wx, ЬТЕП^А, EW.E
(Е)
ЬЕАТ, ТЕЕ, ЕИ Ь','ЕТЕ, ЖЕе F, F7j<-T,
-"ПЕТАП, МТЖЕТЕ, F1A ЕПК Е'ПГ F4A
An-TIAEHAF 'ХЕТА
69
(И)
Скажите по-китайски:
300, 200, 2000, 2001, 5015, 417, 12, 560, 7900, 8014, 3058,
17, 3002, 504, 616, 900, 538, И, 6398, 5000, 6100, 3087,
4807, 9005,905, 15, 818
1 МЛН.	5 млн.	300 млрд.
1 млрд.	25 млн.	9 млрд. 78 млн.
77 млрд.	202 млн.	346 млрд. 100 млн. 600 тыс
(Д)
Переведите текст с помощью словаря:
адЖЖ$:й
ИДО №<, ад^^ийЛЙДо айДЛНЙо —Я
w, я -ям^т мяяаж aw
№ЖЖХЛЙ£ШЫЙ, ДД'&<Й<
ж^йлд^жй^йо
(Ж)
Прочтите слова и назовите их значения:
ДЖ, Фй, й, Ж, X Ч Ж, й,
Й&, Ш, %, Я, 1й, Л, Д, ДЖ, ж, ш, ад, <, ж,
Ж, й, Ri, Ч Ш, !№, ffi, ffl, ФХ Я'Х
Ю, В®, ЯШ Ш, Я, XX Ж, Ж А, А, X X Ж, В,
Ш, %, Ш, Ж, “, Ж, >№, АХ ¥М, tP, ±ffi, Й4,
Фй, ЖЖ, #, ТЙ, Ф, Е, №, Ь, Ж
tia pg, ж я, ж, зл т, й, ег, ад, -, №, л,
д, жж, ад, ж, ал, ж, w, №, w, жш, фя,
Ж*, ЖЖ, ЯШ < Д, X да, й Д, ФХ ЖЖ, ДЖ,
WI, ЖТ, ЛЖ ШП, Ж, ж, ж, жд, а, д-т, ж
70
фдж, a-к ш, ж ж, а, ₽ш wi, ив,
$'С?,	Н^, ИЖ, ffj#., р-ГЖ ЖЖ, Ж
0Х tm, Ш1, Мтй, ШП, W, ив, Ш£,
Шй, ffi'ZZ, < ФД, Ж], МР, Ф, й, », Ж,
№,	Ж, W, <, #, к к, м, ж, а,
в, В, tfi, ад, Н>, &, Ф, Ж, &о
ЖЛЖ УРОК 8
Ю ТЕКСТ
ф:
z,:	яедмвжй
z,: шт. ад#-4-*т.
ф:
Z.: >4-^W«R*To
¥: Я'МЙИ'Ч?
А: ЙЙИ4, ЙёЙЙФТо
/|-.ud Новые слова
4^
М
4+Л1Ш
Ш
benzi
jiejie
zhi
shenmeyangde
da
lu
тетрадь
старшая сестра
только, лишь, всего лишь
какой?
большой
зеленый
Дополнительные слова
	zongse	коричневый
	huTse	серый
	zise	фиолетовый, пурпурный
72
	huangse	желтый
	fenhongse	розовый
$	ke	сч. слово «ствол»
м	shu	дерево
	gao	высокий
	dT	низкий
	qing	легкий
Ж	zhong	тяжелый
ж#	ganjing	чистый
Iff	zang	грязный
	huaping	ваза
	hua	цветок, цветы
ж	ping	бутылка, банка
	zhongshi	китайский; в китайском стиле
	xTshi	европейский; в европейском
		стиле
Й	XI	запад
	shi	образец, тип, вид
те	bujin	не только
SW КОММЕНТАРИИ
Суффикс Т
В китайском языке некоторые существительные обра-
зуются с помощью суффиксов. Самым распространен-
ным суффиксом существительных является суффикс
Y zi. Он образует слова с общим значением предметно-
сти (4^ Г, F), тогда как некоторые другие суффиксы
связаны с определенной категорией предметов. Напри-
мер, суффикс щ yuan образует существительные, обо-
значающие лиц, занятых производственной, обществен-
ной деятельностью или работающих в сфере услуг; а в
73
уже известном нам существительном '/-’Д’ присутствует
суффикс Л. sheng, который в большинстве случаев ука-
зывает на то, что данное лицо занято теоретическими
(МЛЛ yanjiusheng «аспирант») или практическими
(ДДЛ shixisheng «практикант») исследованиями.
Подобно суффиксу образует слова с общим значе-
нием предметности суффикс JL ег. При этом происходит
эризация конечного слога, например: ЛД huar - цветок.
ifflJL huar - картина, <ЬЙ01 - xiaohair - ребенок (возмо-
жен вариант ft).
Служебное слово Я.
Служебное слово Я всегда стоит перед сказуемым,
даже в том случае, когда по смыслу относится не к само-
му сказуемому, а к слову, стоящему после сказуемого ( в
примерах выделены слова, к которым относится Д).
^МПД^ГЙ^^ ft, (ft о У нас только такие тет-
ради, других нет.
Д -ft >] Ю! Ж о Они изучают только путунхуа.
Если «только» относится к подлежащему, Д исполь-
зуется в сочетании с ft".
Д II' J ЭЙ Д ftЧЙ—Ф Л Л) 0 Ж о Из нашей группы толь-
ко он один изучает китайский.
В предложениях, содержащих слово Д в значении
«только», вопрос с повтором сказуемого не употребляет-
ся (так же как и в предложениях, содержащих tli или Й1Д
Приведем возможные варианты общего вопроса:
1) МЗД^ШФИДрЗ?
2)	МШФИД?
4)	д, ддд? warn
5) Ml Д#йЖ4Д, М1ШГйЖч)Д, Дп-Д
74
Общий вопрос в предложении с глагольным сказуе-
мым может быть задан при помощи усилительной части-
цы ле, которая ставится перед сказуемым и повторяется с
отрицанием. Фразы 4) и 5) содержат вопросительные
концовки Je^M? и (ТДте11'}?, которым в русском языке
соответствуют «не так ли?» и «...да?».
Конструкция ЛЧХ....Ж
У нас есть не толь-
ко учебники китайского, но и учебники японского.
В предложениях типа «есть не только... но еще есть...»
используется конструкция ФЯ.............  Слово	Я в
этом случае не употребляют.
Простые предложения,
построенные по принципу смыкания В * * *
В китайском языке встречается тип предложения, где
одно из слов (существительное) расположено как бы на
границе двух фраз и выполняет двойную синтаксическую
функцию: оно выступает в роли дополнения в первой
части предложения и одновременно служит подлежащим
второй части. Такой тип предложений называется про-
стым предложением, построенным по принципу смыка-
ния и обычно имеет следующий порядок слов: обстоя-
тельство места или времени (реже подлежащее) — ска-
зуемое (обычно W или ЙН() - дополненис/подлежащее -
сказуемое - дополнение.
ШПЖ W	В нашей группе пя-
теро изучают историю Китая.
ОМ-С-Д/П-С-Д.
75
-& fF Ф1ЙА Й j&'jA У меня друг преподает матема-
тику.
п-с-д/п-с-д.
Синтаксический способ смыкания используется глав-
ным образом в тех случаях, когда необходимо ввести в
повествование какое-либо действующее лицо или пред-
мет. В русском языке повествование о том или ином лице
или предмете обычно начинается сразу, без предвари-
тельного указания на его наличие. В китайском же языке
повествованию в ряде случаев предшествует указание на
наличие того или иного лица или предмета.
я
Циклические знаки
В китайской традиции существует два набора знаков
(два цикла) A F tiangan «небесные стволы» и № A dizhT
«земные ветви». В каждом из циклов знаки следуют в
определенном порядке. Изначально циклические знаки
использовались для обозначения времени. В первом цик-
ле десять знаков, во втором двенадцать. В последова-
тельном сочетании знаков первого цикла со знаками вто-
рого цикла получается 60 двузначных комбинаций, кото-
рые, в свою очередь, образуют большой двузначный
цикл.
В диалогах для условного обозначения лиц, произно-
сящих реплики, используются первые несколько знаков
первого цикла (в европейских текстах соответственно А,
В, С и т. д.)
Графемы циклических знаков часто можно видеть в
качестве одного из компонентов в составе сложных ие-
роглифов.
76
Знаки первого (десятеричного) цикла:
Ф jia, Zi yi, Й bing, J ding, /Я wu, В ji, Ж geng, xin,
4 ren. gui.
Знаки второго (двенадцатеричного) цикла:
4^ zi, Н chou, Ж yin, РР mao, Ft chen, Е si, wii, wei,
ф shen, Й you, /Я xu, Д hai.
УПРАЖНЕНИЯ
( —)
Прочтите и переведите:
»ЕЛ41 ШЙ9? МФЛЙ^ШШо
ЯЖ»
ЙШЯШЯ? ЖГЖМШ
жшw-nw мэдгм?
ЯТГЙ^МФАЙЖ Я1]й<Ж«£®5Шо
^ЙЙНЖЙ^ННЙ RW4&^Jifetll:(dizhi, адрес)о
ШЖЙШТ-(уёг), листва)
/ ЙРМ^СЙ^, Я.'Й'ЙР M (pian, пластин-
ка) 4>nj-
ШГ&Й<)Ж Г-ж, Ж^Й^ FIHo
мгй ж, ай<] ш Wo
йЭД 4  Ж Г Ж, Ж Ж- Ш М о
ШПЯ^>1Ж^о	Hi£o
1MJ	>J 7Х ®- о JW 4< Ш- >17ХЙ о
4!1Я;£ф# Но 4кйШ&Я15ШМЯ^Ж1?;о
77
KWttWo (ШПШТJt!i 'HMMo)
ШПТО^Т,йяН$о
»W4m ифж
®<Ф£Жо
йф^Ж'Мзш#, asAf^o
<-)
Переведите:
1)	Как выглядит твоя тетрадь? - Желтого цвета, не-
большая.
2)	Как тебе этот сорт чая? - Очень хороший (вкусный).
3)	Мы смотрим текст нового урока. Читаем по одному
предложению (один человек читает одно предложе-
ние). Ты читаешь первую фразу, он читает следую-
щую фразу. Смотрим новые слова следующего урока.
Читаем (вслух) новые слова восьмого урока, каждый
читает по одному слову.
4)	У вас только такие словари?
5)	У него есть книги не только на китайском, но и на
японском.
6)	Только эта книга на китайском, другие все на япон-
ском.
7)	Мы изучаем не только китайский язык, но и историю
Китая.
8)	Твой красный свитер (очень) грязный.
9)	Это журналы. Это четыре журнала. Эти два журнала
на китайском, а те два на японском. Этот журнал на
китайском языке, тот тоже на китайском языке.
10)	У меня пять красных тетрадей и три синих. Синие все
новые, красные не все новые, две новых и три старых.
78
11)	Это сумки для книг. Эта сумка не тяжелая, та сумка
тяжелая. Эти две сумки обе новые.
12)	Это два свитера. Этот красный, а тот желтый. Один
свитер красный, другой желтый.
13)	Он не студент. Он не учит японский язык. У него нет
словаря. Не у всех у них есть словари. У них ни у ко-
го нет словаря. У меня есть только одна тетрадь.
( = )
Прочтите слова и назовите их значения:
ж ж m ж ж, ж < 1в, ж, фж жж жж
йж жж ®ж жж ЙЖ йж жж шж &ж
яЖ,	№l, 0Ж ^Ж
О Л №, W, Ж >, и, Ж Фт, W, %,
ж ЖГМ, - Ж Ж ж И, Д, А, Л, М, Ж
Л, Ж |й)Ш, ФН^о
УРОК 9
О. ТЕКСТ
ф:
Z,:
Ф: адй'б&даи-ч?
Л: W.
ф:
A:	пГЙЙЖ^ХЛ^Й^
Ф: ЯШЯ^Я^?
Л-. Йи^Я—Н^ФЯ^а
zi;.inJ Новые слова
;№	xie	несколько
Ф	zhong	среди; середина
	na	который? какой из?
ад	key!	можно; разрешать
	ba	служ. слово, используемое для
		инверсии дополнения
'£	ta	он, она, оно (о животных и
		предметах)
4А ЗД	gei	давать
f-XA	xihuan	нравиться, любить
UiR	renshi	знать, быть знакомым с ...
Н	bai	сто
К	duo	много
80
Дополнительные слова
“ТОЮ	yixia(r)	немного, разок
	yihui(r)	немного (о времени)
Не	neng	мочь, быть в состоянии
	hui	мочь; уметь
	fantizi	полные иероглифы (в старом
		начертании)
ж	fan	сложный, многочисленный
	jiantlzi	упрощенные иероглифы
	jian	простой, краткий, примитивный
ФИЛ	zhongguoren	китаец, китайцы
	ren	человек
ж	ai	любить
	xiang	думать; хотеть, намереваться
	yao	нужно, следует; желать
	zud	делать
Й# КОММЕНТАРИИ
Вынос прямого дополнения с ft!
Дополнение может занимать позицию между подле-
жащим и сказуемым, при этом оно оформляется специ-
альным служебным словом ft! ba. Общая схема предло-
жения такого типа П - ft! Д - С.
Если в предложении с инверсией дополнения присут-
ствует отрицание, отрицание обычно ставится не перед
глаголом, а перед служебным словом ft!, например:
ItM'ftlftllftlftl° Он свой словарь студентам
не дает.
81
Модальные глаголы
В китайском языке простое предложение может со-
держать так называемое сложное глагольное сказуемое,
состоящее из двух глаголов с разными функциями. Пер-
вый глагол играет вспомогательную роль, он выражает
возможность, необходимость, желание осуществить дей-
ствие, названное вторым глаголом. Первый глагол мы
будем называть модальным глаголом. Схема типичного
предложения с модальным глаголом (обозначим его Гм)
будет выглядеть следующим образом:
П-Гм —Г-Д.
С

Между частями сложного сказуемого (модальный гла-
гол, знаменательный глагол) могут быть поставлены об-
стоятельственные слова, обстоятельственные обороты, а
также дополнения с предлогами, например:
П-Гм-Й д-in Дк-г-из?
Наряду с некоторыми модальными глаголами сущест-
вуют полнозначные глаголы-омонимы, обычно выпол-
няющие в предложении функцию простого сказуемого.
Например, наряду с модальным глаголом ® «хотеть»
существует глагол «думать», «скучать по кому-либо».
ДсШ'ЙС Я думаю о тебе (скучаю).
и z? могут указывать на будущее время.
Она будет изучать китайскую лите-
ратуру.
Ты будешь по мне ску-
чать?
82
Удвоение глагола
Глагол в удвоенной форме передает оттенок кратковре-
менности или оттенок, который в русском языке имеют
глаголы с приставкой по- (посмотреть, почитать, пополь-
зоваться, подумать и т. д.): ## kankan, ДЖ yongyong,
xiangxiang. Возможен также вариант, включаю-
щий морфему Д # kan-yikan, Д Ж yongy-iyong,
JiB xiang-yixiang.
Обратите внимание на то обстоятельство, что второй
компонент утрачивает тон - kankan, kan-yikan.
Глаголы, не обозначающие действие, не удваиваются,
например, W, М и др.
Ситуацию, подобную той, что описывается с помощью
удвоения глагола, передает сочетание глагола с ~*ТД,
например:
|£]!<£В—£Во Шс1с£В—ТД<= Я должен подумать.
Сочетание с —^Д тоже очень близко по значению:
ДДД1 Д’До Я должен (немного) подумать.
Показатели множественного числа
существительных
Мы уже знаем, что местоимения множественного чис-
ла образуются с помощью суффикса (|]. Сравнительно
редко суффикс (Г] присоединяется к существительному.
Слово I'd'/-' может обозначать как единственное, так и
множественное число, при переводе число определяется
из контекста. При обращении (если тех, к кому мы обра-
щаемся, несколько человек и более) суффикс 4П обычно
используется.
ЯЯ Д(П! Друзья!
l|'J?r'ffJ! Студенты! (Соученики!)
83
К существительным, обозначающим неодушевленные
предметы, суффикс if] присоединяется крайне редко. Ес-
ли говорящему особенно важно подчеркнуть множест-
венное число, можно сделать это с помощью обобщаю-
щего слова Ж Например:
Книги все мои.
Часто используется показатель неопределенного мно-
жества Например:
ЯЛЬЖ-ШЖ Эти книги (все) - мои.
-[О/ (— ) й^ФЗСФо У меня есть книги на китайском
языке.
Ты знаешь эти иероглифы?
ФФ))1] tl’J,	Не надо других, мне нравятся эти.
Сочетание --й? передает значение «некоторое количе-
ство» или «немного», «эти», Д5Й* «те» - без указа-
ния на конкретное количество. Сравните: ЛгЖФФ - эти
книги, Н - эти три книги, ЙЭЬфф - эти не-
сколько книг, £!£# ЛЖФ^д^лё - у меня есть несколько
китайских журналов, ( й?) Ф- у меня есть
китайские журналы.
Дроби и проценты
Обозначение дробных чисел в китайском языке осу-
ществляется по схеме знаменатель -	- числитель.
Это схема определительного сочетания, где определе-
ние - знаменатель дроби плюс слово 4У fen «часть», оп-
ределяемое - числитель дроби, при этом определение со-
единяется с определяемым посредством служебного сло-
ва zhT (в значении ll'tf):
ФУФ^ [от] трех частей одна, то есть одна треть;
Ь^У^.Н три седьмых;
L семь десятых.
84
При обозначении процентов в качестве знаменателя
выступает Г| «сто»:
[из] ста частей одна, то есть одна сотая или
один процент;
[1 I ’ К пятнадцать процентов;
—Н Е двадцать пять процентов;
ГТ 5У Z. Г1 сто процентов;
П УУ X ' ГТ О “ сто один процент.
В смешанных дробях между целым числом и дробью
ставится частица X you, например: ДХ^УУХ. 5 це-
лых и 1/3.
Для обозначения десятичной дроби, помимо указанно-
го выше варианта, можно использовать вариант со сло-
вом а*Л dian «точка». Последний характерен для разго-
ворной речи. Между целым числом и дробью славится
«точка», например: Е/?,-'. 1'71 7.25.
Для указания приблизительного количества возможна
постановка рядом двух цифр, разница между которыми
равна единице, например: РЧ J/X - три-чез ыре страницы,
 1'1 НТ - сто тридцать - сто сорок строк.
Превышение указывается при помощи слова
«больше», «более». Если слово % стоит перед счетным
словом или единицей измерения, то превышение исчис-
ляется в указанных единицах, если же слово % стоит по-
сле единицы измерения или счетного слова, то превыше-
ние исчисляется в единицах, меньше указанной, напри-
мер: | Й - свыше тридцати страниц (превышение ис-
числяется страницами), - чуть более десяти стра-
ниц (превышение исчисляется строками).
85
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите и переведите:
ЙкМФНЛ,
аж^звдй^х-^о
IW2XW#?,	^Я<ФШЛ^ШХ®О
a^nmm^iw?
ffl-TJL?
Ф^ая^йл/мит»
Й^МгЛ^М.
ажжзш^ля
WizW3? a^iAiRfeo
^iuw3? аглш^Л№а|ё]ж™Жо
Ж^Х^Ф^АШ^й?? аЯАШй Яфо
mj^w^? ain^^MW, я^ш.
аАЖЙ^^ФЯ^-ФЛ^ШИ^о
аян^т^к ш^яа^н^о «ншл^ай^
ariMW-^^iAizR-n^W'^o аигял+Ф
ixr-o aWiAizaJLMW^o
'Й'Ф'^Й^гп, iA.'2X.®l|E (ba, фразовая частица, выра-
жающая побуждение)! а "5 Ш Й '/X in, а Й\) 1Х А Ж
ФЙА
flkif]^®^>J}X®o
affJ)5WB'J'l'tiJ (shijian, время), i^nj LU^- 'AJLztXAo
(ZL)
Все мои соседи - китайцы.
Он умеет говорить по-китайски?
Ты можешь читать журналы на китайском языке?
86
Я могу воспользоваться твоим словарем?
У него хороший китайский, он может преподавать китай-
ский язык.
Все они хотят изучать китайский язык.
Какие из этих иероглифов ты знаешь?
Она любит пить зеленый чай.
У меня есть чай нескольких сортов, ты какой сорт пред-
почитаешь?
Он умеет рисовать?
Сколько страниц в этой книге? - В этой книге более ста
страниц.
Я знаю несколько десятков упрощенных иероглифов.
(Н)
Ответьте на вопросы по-китайски:
W$$R?
(Ш	Ф ft £гЖЖ Й ад? WШЧ) LЙ ад?
ЭД^Ф^ИЙД?
(И)
Прочтите слова и словосочетания и назовите их значе-
ния:
Ж, ЭД, ФХ W, ж, &, £, П, П, £, ЭД, til,
й, f£, йШ, -TJL, н£, Ж Ж гй, Мй, ЖФ,
ЖЭД'Ф, ЭД, Ж, Ф, Ей,	Л, A, JC, ЙЭДФ, ЕЙ, Ж,
ад, Е] f, й, ФФ, №S,	W, £Л, Нт, Ж, Г А Й,
м, m /й, фй, ад, «, ж, %, w,
/ЛФ, й, Л, ФШ, 'Г; Ф, ?ИНо
Ж+Ж УРОК 10
iSS: текст
№1414?
№»В. №4ФИ.	№14ЖВ.
йй«1»а? ««ййв, №йШ4ааж
®и®й®Я5В?
№4вЖЗ?ФЖ45? ®4ФНЖФЗ!Ж
№14Wfl4':>J?
№*wa? й*+;йж4?»
®*1ЯЖЖДйД. ®81])Й*Ж*ЙЛ.
®йжа»45.
к!
ММ Новые слова
ЙЕ	zai		находиться; в, на
ПИ?	nali	где?, куда?
ЖЖ	nali	там. туда
	daxue	университет
ж	jia	семья, дом
ж	li	внутри; в
ЙЖ	zheli	здесь, сюда
то ж	wo zheli	у меня (здесь), ко мне (сюда)
ЮМ?	shei nali	у кого?, к кому?
ж	mai	покупать
88
Ж	qu	уйти, уехать; идти, ехать
	shudian	книжный магазин
±ж	shang кё	идти на урок; заниматься (на уроке); вести урок
Е	shang	идти, направлятся; верх, сверху, на
Этс(Д)	wan(r)	развлекаться, гулять, играть
	dao	достигать, прибыть
	xiezi	писать
		Имена собственные
ФИ	Zhongguo	Китай
ФЖ	Beijing	Пекин
	r Beijing daxue Пекинский университет	
сю	(Beida)	Пекинский университет (сокр.)
Дополнительные слова
Ф	sheng К	zhang Ж	lai [п|	hui ф j'H	Guangzhou sushe tushuguan й	tu guan Hi	gongyuan £	gong Hi	yuan xiuxi	родиться расти, вырасти приходить, приезжать возвращаться Гуанчжоу общежитие библиотека план, чертеж учереждение, общественное за- ведение парк общественный сад, парк отдыхать
89
tW)
#(№)
zhao (ta)
kan (ta)
deng
обращаться, приходить (к не-
му); искать (его)
проведать, навестить (его)
ждать
Й# КОММЕНТАРИИ
Обстоятельство места
Схемы предложений, содержащих обстоятельство
места, могут быть различными. Это зависит, прежде все-
го, от ситуации, которая описана в предложении. Далее
мы приводим самые общие характеристики ситуаций, эти
характеристики будут постепенно уточняться и допол-
няться в рамках курса (а также при вашем дальнейшем
самостоятельном изучении языка).
1)	Местонахождение предмета обычно указывается
глаголом ДЕ «находится», «находиться в», который ста-
вится между подлежащим и обстоятельством места:
{ЙТЙкЖо Он (находится) в Пекине.
П - ДЕ - ОМ (обстоятельство места).
С
2)	При указании места совершения действия предлог
ЙЕ «в» и слово, называющее место, ставятся после под-
лежащего, перед сказуемым:
Он учится в Китае.
П — ОМ — С. (В данном случае ОМ — обстоятельствен-
ный оборот места, содержащий предлог ДЕ)
Отрицание в предложениях такого типа ставится пе-
ред ОМ:
П -	- ОМ - С.
90
При появлении во фразе модального глагола схема
приобретает следующий вид:
П-С(Гм)-ОМ-С.
П - >5 - С(Гм) - ОМ - С.
3)	При указании направления действия обстоятельство
места может следовать за сказуемым:
о Я еду в Сучжоу.
п - С - ОМ.
4)	Наличие предмета (где-либо) указывается глаголом
W «иметь», «иметься», который ставится между обстоя-
тельством места и подлежащим:
ом - - п.
с
Обратите внимание на то, что предложения данного
типа - предложения наличия - начинаются именно с об-
стоятельства места, их следует отличать от предложений
обладания (обычная схема предложения с простым гла-
гольным сказуемым, где в роли сказуемого выступает
глагол «иметь»). Сравним две фразы:
У них (там) есть учебники китай-
ского языка.
ОМ - W - О - П.
С
У них есть учебники китайского
языка.
П-#-О-Д.
С
91
Разница между фразами состоит в том, что в первой
фразе сочетание «у них» указывает именно место, а не
обладателя, в китайском языке в этом случае за личным
местоимением, именем собственным и т. д. обязательно
следует ЙЖ(ЙЖ) «здесь» или ) Ь(ЯР Ж) «там». Кроме
того, в первой фразе мы рассматриваем слово «книга»
как подлежащее, во второй - как дополнение.
Предложения наличия (см. п. 4) обычно составляют
пару с предложениями местонахождения (см. п. 1), они
часто взаимообратимы:
меня (там) твои
книги. Твои книги у меня (там).
Эти фразы, при описании одного и того же явления,
оказываются разнонаправленными. В предложениях мес-
тонахождения речь идет, прежде всего, о предмете (где
он? от предмета к месту), в предложениях наличия - о
месте (что там?). В аналогичных русских фразах глагол
часто опускается, или и в том и в другом случае может
употребляться глагол «находиться» («У меня находится
твой паспорт», «Твой паспорт находится у меня»).
Предлоги и послелоги
Помимо предлогов в китайском языке широко исполь-
зуются послелоги (часто в сочетании с предлогом).
В разговорной речи некоторые послелоги могут опус-
каться:
®:Й:Ж(Ж)о Я дома.
В данном уроке мы рассматриваем послелоги Ж «в» и
«на». Употребление в китайском языке послелогов Ж
и ± не всегда совпадает с употреблением в русском язы-
ке предлогов в и на. Сочетания «в книге», «в тетради», «в
газете» обычно передаются по-китайски как « Ж»,
92
«Ж f к», «Ж h». Подробней мы познакомимся с после-
логами в уроке 21.
Предлоги в китайском языке происходят от глаголов.
Глаголы, от которых происходят предлоги, выполняют в
предложении функцию сказуемого. Сравним:
(к-Й’ЖИЬ Он дома (ft - глагол, выполняет функцию
сказуемого).
Он дома ждет (будет ждать) тебя (it -
предлог, входит в состав обстоятельственного оборота
места).
if °4? Ты отдашь мне твой учебник,
хорошо? (^и - глагол).
if [,Ii? Ты напишешь для меня этот
иероглиф, хорошо? (^д - предлог, за которым следует
косвенное дополнение).
Глаголы Ж и Ж
Глаголы Ж и Ж занимают особое место в китайском
языке. Они выражают движение, перемещение, Ж выра-
жает движение в направлении от говорящего, Ж - дви-
жение в направлении к говорящему: Ж ЯР JL, ЖЙЛ.
В предложениях с глаголами Ж и Ж никогда не упот-
ребляется предлог ft.
Предложение, построенное по схеме: П - Ж/Ж - ОМ
(то есть П - С - ОМ), отражает общий принцип построе-
ния предложений, содержащих динамическое обстоя-
тельство места: сначала сказуемое, потом обстоятельство
места, отвечающее на вопрос «куда?». Схемы таких
предложений могут быть следующими:
1)П-Ж-м	1*)п-Ж-м
2) П - Ж - 50 М	2*) п - Ж - 50 м
3) п - 50 м - Ж-	з*) п - 50 м - Ж
93
Тот факт, что во фразе, построенной согласно схеме 3),
глагол Д стоит после М, объясняется тем, что сказуемым
является как раз глагол ЗШ (т. е. Д] - не предлог!), a £
лишь показатель того, что движение совершено в на-
правлении от говорящего. Соответственно в схеме 3*)
глагол Ж лишь показатель того, что движение совершено
в направлении к говорящему.
В качестве показателя направления действия и
могут выступать в сочетании с разными глаголами (в том
числе с J!l), об этом подробнее говорится в уроке 30.
Обстоятельство цели
Предложение, содержащее обстоятельство места, мо-
жет к тому же включать в себя обстоятельство цели.
Ri (JO) Ф	Я еду в Китай изучать китай-
ский язык.
ItMf] i (3HI) i 13 ЗЙ) L с Они идут в парк гулять.
П - Л —(?!)) ОМ — Ц (обстоятельство цели).
Он идет в общежитие навестить
друга.
1!1 i 13 От ) L о Они идут в парк гулять.
П - JlJ ОМ - £ - Ц.
Как и в русском языке, в разговорной речи в ответ на
вопрос куда? собеседник может назвать цель поездки:
ф: 'f&S'WJLi? Куда ты идешь?
Z. : 5Ж i о Иду купить газету.
Для того чтобы спросить зачем?, в некоторых ситуа-
циях можно добавить после сказуемого с дополнением
или обстоятельством места вопрос	Например:
Зачем ты едешь в Пекин?
R i31 о Я еду в Пекин учиться.
94
Как уже было замечено, в данном уроке приводится
далеко не полная информация, касающаяся обстоятель-
ства места и выражения пространственных отношений.
На данном этапе нам важно различать статическое об-
стоятельство места (не происходит перемены места, дей-
ствие [постоянно] осуществляется в одном и том же мес-
те) и динамическое (происходит перемещение объекта
или субъекта). Сравните:
Она там покупает книги на китай-
ском языке.
П-ОМ-С-Д.
Она идет (едет) туда покупать книги
на китайском языке.
П - С - ОМ - Ц.
Ь'Ж/У.Ж о Мы пишем иероглифы в тетрадях.
П-ОМ-С-Д.
Вам нужно записать эти
иероглифы в тетрадь.
П - С(Гм) - Й Д - С(Г) - ОМ.
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите и переведите:
^MtliiWLo
^ГевЛРЖ? ЮТ.
95
яйжвжШо а«£»л, ms
»ЖЛ? «J-ш, MSJLW^o
ОЖФЖ ММЙФ1Ж6Ж
>»JLS^J? Wfl
зшжжйюш? <шшжй?шло
IlWJiPJLW'f'i'WM (хйуао, нуждаться) ЙЯРЖФо
зшюфзОо
ЖЛЯЖЖо
Ш(ЖШ
жфи^ж.
<ш~ -Мй]^ЖйЖЖ,
т<£ЛЛ? life<МЖ1£ЙЖЖ, Ш']#РМ4кЖЛо
ЙкЖЙЖЖ, КЙОНо
Ш'ЕЙЖЖо
ШШ^ЖЖШо
3t£iWW;hJgo
жж^да^ж^о
йМВДЖ^ДЖ? ЙД01Х>0
жжда<да§1»о
ШПЖ#№®
ЬШЖФ, ТШ^ЖТо Ф1Ё±й, ЖТЙТЕо
^Ш+Ж? ШШй^о
96
3*
да
да.ят.
а*дашв ^Ло
(-)
Переделайте фразы по образцу:
да±-адлжйо > мятежно
№М£?жm
ашяи.
аюттж
ЖЖ-FO J ЖЮс nF Ш °
ШПтШМ.
(H)
Письменно составьте пять предложений с /Е и пять
предложений с flj (в том числе по два предложения для
каждого, где эти слова выступали бы в качестве ска-
зуемого).
(РЧ)
Переведите:
1)	Он придет ко мне (сюда). Он говорит, что зайдет за
мной в университет. Он придет ко мне (туда).
2)	Я еду в Китай. Я еду в Китай учить китайский язык.
Я хочу поехать в Китай поучить китайский язык.
3)	Куда ты идешь? - Я иду в общежитие проведать дру-
га. Я иду к своему другу. - У него есть книги на ки-
тайском языке? - Есть. - Где твой словарь? - Мой
словарь у него. Моя тетрадь у моего однокурсника.
Красная тетрадь здесь, а желтая у меня дома.
97
4 99И
4)	Где куплена эта картина? - Эта картина куплена в
Сучжоу.
5)	Эта картина нарисована моим другом.
6)	В здешних книжных магазинах (нигде) нет книг на
китайском языке. У меня есть пять книг на китайском
языке. Эти пять книг все куплены в Пекине. Словарь
тоже куплен в Пекине. Мой старший брат учится в
Пекинском университете. Он живет в общежитии.
7)	Мы живем в новом доме.
8)	Новые журналы наверху, старые внизу. Сверху новые
журналы, снизу старые.
9)	Здесь очень неплохо.
10)	Его комната очень чистая. Комната, в которой он жи-
вет, небольшая.
11)	Что за местность изображена на этих пейзажах? -
Это виды Сучжоу.
12)	Ты можешь пользоваться моим словарем. Ты умеешь
пользоваться китайским словарем? Ты пользуешься
этим словарем? Который из этих двух словарей твой?
Ты можешь читать китайские газеты? Какую газету
ты хочешь купить?
(Il)
Прочтите слова и назовите их значения:
Й, ft, №, Я Ж, I Я, ВДЛ, ЙЛ, JIUL, ВI, %, Ж
ft®, a, х, 1л, еж, ft, fta, ft, ж At ft, ft, ж,
Я ft, 0, ГЯ, Ol, "И, ЖЯ ЯР,
ft ФЕ М, 0^, *М, ИЯ ФИ, Ж#,
II Ж4ФФ1, |Wft г, Ж, Я iS, ft, £п,	5й, лШ,
ft, Ж J», М, XX та, ftft, ft, Фг, &, й, П, ft, Я
ф, JE, iXiR, r] Ж 'ft, W, нЕ, Ж, ft, И Ж
ЯН—Ж УРОК 11
Ж* ТЕКСТ
ф: Й=Ж<ДПЛ?
Д: аЖ#ЕПЛ.
«РЙР+^Л?
£:	й®> ЙШПЙ.
Bf Bf fn tttttll W>M®«
w, w чмййч?
tp: WWI.M T'M.
Л®Й*^((Й)ЙЮ, -ЙМЛ^Л, ЙЙ
mt'
л:	йишр£1№?
tp: вйй±А,	№
Ф тй] Новые слова
□	kou	сч. слово для членов семьи «рот»
	гёп	человек
	baba	папа
ш	mama	мама
t№	meimei	младшая сестра
fn	he	и, с
99
4*
as
Affi
Ж
ЛА
|н)
mis
xiongdi	братья, брат
jiemei	сестры, сестра
liang	два, пара
hai	еще
didi	младший брат
dajie	самая старшая сестра
jiaoshi	преподаватель
erjie	вторая старшая сестра
daxuesheng	студент ВУЗа
zhongxuesheng	школьник
zud	делать
gongzuo	работа, работать
daifu	доктор
yingyu	английский язык
tong	одинаковый
jiaoshu	преподавать
Дополнительные слова
АЛ	zhangfu	муж
АТ	qizi	жена
й	airen	муж, жена
ат	haizi	ребенок
4JL	nu’er	дочь
ЛГ	erzi	сын
№	nainai	бабушка со стороны отца
ТТ	yeye	дедушка со стороны отца
Ш	laolao	бабушка со стороны матери
АТ	laoye	дедушка со стороны матери
АЛ	laoda	старший (из детей)
А -	laoer	второй по старшинству
йа г	nanhaizi	мальчик
ла г-	nuhaizi	девочка
100
w
ж
nianji
nian
J1
laoshi
курс, класс
год
разряд, ступень, класс
учитель, преподаватель
й# КОММЕНТАРИИ
Особенности сочетания слова
со счетным словом
Существительное в сочетании с числительным,
употребленное без счетного слова, передает порядковое
значение. Префикс Ж при этом отсутствует.
Сочетание, включающее счетное слово, передает ко-
личественное значение.
—один курс
—первый курс
два курса
—второй курс
Слог Й в двусложных сочетаниях
ЙУФ jiaoshT - это название специальности (должнос-
ти) - «преподаватель». При обращении к преподавателю,
а также в тех случаях, когда речь идет о конкретном че-
ловеке, который занят преподавательской деятельностью,
обычно употребляют слово -МУФ laoshi «учитель», «пре-
подаватель». Обратите внимание на изменение тона сло-
га Й. В двух случаях он произносится первым гоном, а
именно в словах й. jiao «преподавать что», «учить чему»,
«обучать чему» и Й |5 jiaoshu «преподавать». В прочих
словах, образованных при участии этого слога, jiao про-
101
износится четвертым тоном, например:	jiaoshl «пре-
подаватель», ЙЖ jiaoshi «аудитория», «классная комна-
та» и др.
Термины ближайшего родства
При обращении к китайским терминам родства, мы
сталкиваемся с системой, где каждый член семьи обозна-
чен четко: ММ - старший брат, (bofu) - старший
брат отца, (jiujiu) _ брат матери, AM (biaoge) -
старший двоюродный брат по материнской линии и т.д.
Таким образом, в языке отражается понятие о семье как о
строгой иерархической системе, в которой у каждого
есть определенный статус, связанный с комплексом прав
и обязанностей.
Семья, клан, иерархия относятся к базовым ценностям
китайского народа. Представления об иерархии распро-
страняются на все сферы жизни - общественные, личные
отношения, отношения человека к небу и земле и т. д.
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите и переведите диалог:
zl:	й-ама^а, а ишь
ф:
А:	AJLAAA-
nJ Не (возможно) -Й5?_ЬА^о ЙФ'Ж А'ГЖ?
Ф:
aSAMAA, Ж	(dang, быть, соот-
ветствовать) ААо
102
(X)
Ответьте на вопросы по-китайски:
^Ж<ЛФЛ? /Ш? (fe^Wfe^A?)
MW£“3? W^fe^?
fefe ЖЖЖ^ >J Жи ? it'Ж >J A it ?
^W3&W5i$n3? ЗЗДМ^?
( = )
Расспросите преподавателя о его семье по-китайски.
(И)
Назовите тип сказуемого каждой из следующих фраз
(глагольное, составное именное, качественное, состав-
ное глагольное):
few гшйшт	fefe^M^w
ЙЗЖ. WWr,	aw
шро	апаш. fefe^iija
жж-i^jio шшвшиа?
адат. ж».
(31)
Переведите:
1)	Это журналы. Это журналы на китайском языке.
2)	Это журнал. Этот журнал на китайском языке. Этот
журнал мой. У меня есть несколько журналов на ки-
тайском языке. У меня еще есть журналы на японском
языке. Сколько у тебя журналов на китайском языке?
3)	В библиотеке есть книги на китайском языке.
4)	Сколько человек у вас в группе?
5)	У всех студентов нашей группы есть словари, но не у
всех есть книги на китайском языке. У нас ни у кого
нет журналов на японском языке.
103
6)	Которые из этих журналов на китайском языке? -
Эти журналы на китайском, те на японском. Сверху
журналы на китайском, снизу на японском. Верхние
журналы на китайском, нижние на японском. Эти во-
семь журналов - на китайском, остальные на япон-
ском.
7)	Сколько иероглифов ты знаешь? Сколько иероглифов
ты можешь написать? Иероглифы трудные? А тоны?
Тебе нравится учить китайский язык?
8)	Кто из них живет в общежитии?
9)	Это чья сумка? Эта сумка - чья?
10)	Мы идем в книжный магазин, чтобы купить тетради.
11)	Старший брат возвращается домой отдыхать. Я иду в
университет на занятия. Мой друг учится в Сучжоу.
Младший брат идет в парк. Студенты в тетрадях пи-
шут иероглифы.
( А )
Прочтите слова и назовите их значения:
& Г, А, Л, ЛЛ, АЛ, ЙЛ, АЛ, Л f, ЛГАЛ, АТАЛ,
Ш, М, W, Ш1, ЖЖ, W, ЛЖ, ШЛ
АЖ ЖЖ ИЛ,	Ш1А Л, Ж,
Л7-, Я А, Ж, Ж, Л, Ж -S, W, Л Ь, адл, ЙЛ,
ЖЛ, Зш, A', A, 1П1, йБ, пЩ, ПД, Ж 1Л, Ш, -'з'г, Ж
ЛЛ, Р1Ж, AiA, WB, ГЕ, Л, Л, 0 , ГЛ, Л
УРОК 12
Ю.' ТЕКСТ

WW, 'JMW1W -^о
»ФА>М«Ф
< ~ ГйФ^^Й^иЕо
r$j,

zl. iuj Новые слова
Ж?	xiangzi	чемодан, коробка, сундук
-jtE	yixie	несколько, немного
	tai	слишком, очень
	yao	нужно, следует; желать
<Ь	xiao	маленький
-й(Л)	yidian(r)	немного, чуть-чуть
-T(JL)	yixia(r)	немного, разок
&	se	цвет
ПЕ	ba	фразовая частица, выражаю щая побуждение или предпо
		ложенпе
	geng	еще, еще более
n^j!	yo	ой! (выражаетудивление)
r I • W.	gui	дорого, дорогой
105
кп ЖА ШЙ	xiang name pianyi	думать; хотеть, намереваться такой,так, столь дешево, дешевый
		Дополнительные слова
ж	shin	вода
	xTzhuang	(европейский) костюм
Ж	zui	самый, больше всего
mj	tebie	особенно, очень
а?	tao	сч. слово для набора однород- ных предметов «комплект»
	tiao	сч. слово для длинных и узких предметов «полоска»
WA	kuzi	брюки
К	chang	длинный
fe.	duan	короткий
ц	shi	примерять; пробовать, испыты- вать
й	qian	бледный (о цвете)', мелкий, поверхностный
'Ж	shen	темный (о цвете)', глубокий
Й# КОММЕНТАРИИ
Степень качества
В этом уроке мы знакомимся с показателями степени
А «слишком», А «еще более», тй «наиболее».
Й Alfi AtU Л о Этот чемодан (очень) большой.
ЖА® / АЛ ° Тот чемодан еще больше.
ГтйЛо Третий чемодан самый большой.
106
А1Ш М Ж Lffl| J L о Она больше всего любит рисовать
пейзажи.
|£ШЛ'у’1В1И JLo Я очень хочу учиться рисовать.
Напоминаем: если прилагательное, имеющее при себе
степень (или отрицание), выступает в роли определения,
оно обязательно оформляется частицей
лОЛ	Здесь есть самые новые журналы.
Наречие степени 'j-WJ «особенно» по характеру упот-
ребления гораздо ближе к Ш «очень», чем к «самый».
При этом фт)jlJ по эмоциональной окраске ярче, чем (К.
Мне кажется, что пирож-
ные, которые готовит моя бабушка, самые вкусные.
Пирожные, которые готовит
моя бабушка, очень (чрезвычайно) вкусные.
Употребление — ® и —
Если a'a(JL) или следует за прилагательным,
прилагательное приобретает оттенок сравнения:
,£UL - получше. Если слово AfA( J L) «немного» ставится
перед качественным сказуемым, оно обязательно упот-
ребляется в сочетании с 4]которое на русский язык не
переводится; сочетание W^(JL) сравнительного значе-
ния не выражает. Например: 4^У?Лй - дороговато
(сравните:	- подороже, несколько дороже).
Кроме того,	может стоять после глагола, на-
пример:
Денежные единицы
Официальные названия денежных единиц в Китае
ТЕ yuan (основная денежная единица), /fl jiao (0.1 юаня)
и 44 fen (0.01 юаня). Однако в разговорной речи чаще
107
употребляются слова fft kuai (вместо 7Ё) и mao (вме-
сто Я1), а слово fa fen обычно опускается:
А РЛАЯЛЛ, A 1ЛЛАЛ(А) 80.53 юаня
HAW1 А А, РЛЛ.А(А) 10.03 юаня
РЧ I ЛА “Я1 '-Л>, [Щ WUA	48.22 юаня
МА, 2.00 юаня
МА, МА 0.20 юаня
-Л (МА) 0.02 юаня
УПРАЖНЕНИЯ
( )
Прочтите и переведите:
ЙП-А^А^ЛЛо
йАА^сЛЛо
W'r-W<,	iW'AWA, №4'
AJLo
(WM АЛ	АЙАЛ А»
fl!i< ЧШ Но
йА’ОйАа'яАмо ЯЛИйЛио
йАЛЖЖгдо ЯЛЯ:М(!1!Йа'аДо
йА^ШёАЖШо Я1Ш£№Й -^о
етсМЛА/Ко ЯМА -А7Ёо
Й'ЛЙ а^ЛШШо
(zuo, сидеть) ЛА, ^А1?. Аа^А' !
ЙР1	А/аAWllo	A(chuan, надевать, носить)
WJ ААо
й АИЛЛЛ {1кЛЙ'у->1 о
М-, & ARZ/ н 1РАА А AW-Гго
й^ЖШЬ
108
f~ (taozi. персик)
^ждф? ЯВДРо
РсЖ'Г/ 'Я®°
ШЖР1' M$J(g6u, собака)о
(11)
Прочтите и переведите диалог:
ЕР: WP<4t£?
£: Ж
ф: «ЗИР^ТО?
£: МЗЙВЮМ^ЭД-Я’?
ф: £—ТЙ	'Й^ЛИР-^ГЖ'Ё.ЙР?
Л:
ф: ЙШ$? ^ШЕД?
Л: Ш'АШ -*Ш?
Ф: ЙЖ PSo flc#5fc^?
Л:
ф: Ш«о
М^ЖШо
Ф:	£JLfi<J.M^t¥?
г^: ИР1] ^нормально) о
Ф:
(Н)
Переведите:
А: Что будете покупать?
Б: Мне нужны яблоки ( ф-Ж pingguo, яблоки).
А: У нас три сорта. Какой вам нужен?
Б: Какой сорт повкуснее?
А: Все три сорта очень вкусные.
Б: Какой послаще (ЕР tian, сладкий).
109
А: Этот сорт очень сладкий.
Б: Можно попробовать ('ДО chang, пробовать на вкус)?
А: Можно... Ну как? Берсте этот сорт?
Б: Очень твердые ying, твердый)! Есть помягче
(ДО ruan, мягкий)?
А: Желтые помягче.
Б: Не кислые (Й£ suan, кислый)?
А: Не кислые. Попробуйте!
Б: Кисловаты, но вкусные. Хороню, покупаю желтые.
(РЧ)
Прочтите слова и назовите их значения:
Ж,», Ж, ДО, М, Л, А, Ф, ДО, ДО, Ж, Ж $, Т'ДО, М, ДО,
Ш, Й, ДОЙ, й, Ж W, Ж, ДО, И, ж, те, Ч W, Ж ЙЕ
П, П, Е Л, ДО, ДО, Ш, ДО, Ж, А, Ж f, ffi, £, нДО
йШ, ДО, ПЕ, М, ЯРА,	ФЛ, Ж,
ДО, ДО ДО, АДО, ЙДО', Е, Ф, ИДО, Ж
iX'A, ДОХ ФгДО 5У, IE ДО, ДО, А, 1й,
УРОК 13
ТЕКСТ
ф: аГТШФНМЖ, ШИЖЛПЙ. W
й^Фвя*?
6: ®#-^ФИЙ№,№ЙЙ;Ш.
¥; -ФА>Т. 1Ш<ШВЛ&, &Ш? №ff]
#*it£A, Ш», ЖЖ®о Ш«ЙЯР
С-. №*А^«йЖ1Й^4,1Д±ЛА. SK№
iftttigo
ф: Л1+А?
Л: АЖйдаИ!о №Й>Дт£, АйОЙЖЖо
Новые слова
-ш
т
gen
lianxi
kduyu
shufa
shao
le
jieshao
wei
fayTn
с,У
упражнения; упражняться, тре-
нироваться
разговорная речь
каллиграфия
мало
модальная частица
знакомить с кем-чем-либо
сч. слово «персона»
произношение
111
7н/Т	qmgchu	ясный, отчетливый, разборчи- вый
	ёуй	русский язык
	eyuxi	факультет русского языка
i#	shuo	говорить
	weishenme	почему?
Л	wei	ради,для
	shanghaihua	шанхайский диалект
й-'й	haodong	понятный
	dong	понимать
hd'ifiitf	putonghua	путунхуа, нормативный китай-
		ский язык
U#	kouyin	акцент, выговор
	zhong	сильный (акцент)
Имена собственные
I'.i'T Shanghai Шанхай
Дополнительные слова
№	jiang	объяснять; рассказывать, гово- рить
гТЙ	yiifa	грамматика
	qingkuang	ситуация, положение
м	dui	к, в отношении, для
l»J	xiang	к, У
&	ti	вместо, за, для
R	dai	вместо, за, для
Л1	yong	с помощью, пользоваться
КТ	guanyu	о, относительно, что касается
—Яе	yiqi	вместе
112
н	wen	спрашивать
iW	went!	вопрос
	huida	отвечать
ft	jie	брать взаймы; давать взаймы
	ziji	сам; себя; свой, собственный
Й# КОММЕНТАРИИ
Косвенное дополнение
В русском языке различают дополнение прямое и кос-
венное. Прямое дополнение выражается винительным
падежом без предлога. Косвенное дополнение выражает-
ся любым падежом с предлогом, а также любым падежом
без предлога, кроме винительного. В китайском языке
отсутствует склонение существительных и местоимений,
значит, о прямом и косвенном дополнении в китайском
языке можно говорить лишь условно, исходя из конкрет-
ных смысловых отношений, существующих между ска-
зуемым и дополнением. Мы будем называть прямым до-
полнением такое дополнение, к которому могут быть за-
даны вопросы винительного падежа что? кого? Напри-
мер: изучать что, купить что, преподавать что, любить
кого. Соответственно дополнения, к которым могут быть
заданы вопросы прочих падежей русского языка, мы бу-
дем считать косвенными, а также будем считать косвен-
ными все дополнения с предлога ми.
Общая схема предложения, содержащего прямое до-
полнение (Д) и косвенное дополнение (Дк), обычно сле-
дующая:
П - Дк - С - Д.	Но	Юйо
В таких предложениях отрицание будет стоять перед
предлогом. Например:
113
|5O Я не беру у них книги.
ГШ'/Хгпо Учитель не объ-
ясняет нам грамматику по-русски, только по-китайски.
Если в предложении присутствует модальный глагол,
отрицание стоит перед модальным глаголом:
П - Гм - Дк - Г - Д.
ЙАА1'П^УА(ы	Он не любит одалживать книги у
других.
Однако в отрицательных предложениях, содержащих
дополнение с предлогом или дополнение с предлогом
Ж, положение отрицательной частицы зависит от глаго-
ла. Если в роли сказуемого выступает слово, обозначаю-
щее отношение или состояние (но не действие), отрица-
ние ставится не перед X'J или Ж, а именно перед сказуе-
мым. Например:
ДсЖЙИ4 ьК1До Я с ней не знаком.
о Они все относятся к нам плохо.
Особенность предлога At состоит в том, что дополне-
ние с in, в отличие от дополнения с каким-либо другим
предлогом, может ставиться и после глагола-сказуемого,
обычно в тех случаях, когда в предложении говорится о
том, что предмет, обозначенный словом-дополнением,
переходит в другие руки, например:
Й dM Я о ШЧЕ Й i2tfj ФИ^ЭДА.
Он не дает другим свои книги.
Из пройденных на данный момент глаголов, два гла-
гола принимают дополнение без предлога, это глаголы
и Н:
iWEfeis те.
Дополнения при глаголах (ЛШ, R (huan, возвращать)
и др. могут употребляться как с предлогом, так и без
предлога, например:
Ж№ AIR A 1ДЖ	Иft, RАИШ ft.
114
Употребление предлогов
Вопрос, на который отвечает дополнение	Предлог, с которым употребляется дополнение
кому? чему?	Я й
чем?	
у кого?	Ж, Й
с кем?	ж
вместо кого? за кого? для кого?	и,
для чего? ради чего?	
о ком? о чем? относи- тельно кого/чего?	7<F
Следует иметь в виду, что иногда употребляется в
предложениях пассивного строя при дополнениях, отве-
чающих на вопросы кем? чем?
Количественные прилагательные
в роли сказуемого и определения
Предложения, в которых в роли сказуемого выступают
количественные прилагательные или 'Р, строятся по
образцу предложений с качественным сказуемым.
Йф	Этот книжный магазин (очень)
большой, (и) книг (в нем) (очень) много.
Обычно если перед сказуемым, выраженным количе-
ственным или качественным прилагательным, отсутству-
ет {К, то это значит, что происходит сопоставление двух
предметов (явлений) по определенному признаку:
Групп много, (а) аудиторий мало.
115
'Й'ФИФАЙЖ “ЖУ'Х, “ЖЖ'Ьо Посмотри на то, что
ты написал, - один иероглиф большой, другой малень-
кий.
В предложениях типа «У него много друзей» для ки-
тайского языка характерен вариант	хотя
вариант {tilW Ж^Ш^С тоже допускается. Следует иметь
в виду, что в качестве определения или Ж употребля-
ется лишь в сочетании с Ж (или 4s), причем такое опре-
деление, как правило, не оформляется суффиксом ЙЖ
а^ж(йж фзжа
ШЙФ^ЖЖо Ш'ЖЖСЙЖФ^Ьк
Сочетания иЖ4'в роли определения выступают
редко.
Напомним, что для качественных прилагательных в
сочетании со степенью или отрицанием, в тех случаях,
когда они выступают в роли определения, оформление
суффиксом (Й обязательно.
Модальная частица Т
В тексте данного урока содержится фраза с модальной
частицей f le в конце:
—Ж АЖ Т ° Один - слишком мало.
В этой фразе говорящий использует модальную час-
тицу Г для того, чтобы подчеркнуть категоричность
своего высказывания. Выражение категоричности суж-
дения - лишь одна из многочисленных функций этой мо-
дальной частицы. Ее следует отличать о г глагольного
суффикса J -1е, о котором говорится в следующем
уроке.
116
Вопросительное слово
Вопросительное слово Ж'ПЖ обычно ставится после
подлежащего перед сказуемым. Также может занимать
позицию перед подлежащим.
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите и переведите:
«ЖШЖ ЙЖЖН®»
ft, ЙЖ^Ж^ПФЕН
lilMo
ЛЙ1Ф^Ж<дШ^ Ж тШ!сОо
ЖК111>№» ЖЖФ™1Ж1&О
ЖШ ^i±Wo Ж1 /ЁВ-7-^о
ШЖШП Ж ЖЕ!
о £lO] Ф£Й 1'*ж JJcli'JfflФ«о
мяилс Й'Я1Й?
ЖЖ41ЕМ йМ' UКо (&ФК	;Wо)
^£ФМо
Uf(gaosu, сообщать)]^ НЕ о -“Я, 4lc44X'J fikKo
Ш ®Л J’ "/:>] ук ЙЖФ М г о
117
M J А Т Ж л1	ф и □
ШВДХТФФЖЖМ НЗо
ж	ж -иш-тМо
а^ФНйя^ж^о шгж^окпФИШи т№
ФМ£о
Ш']л?'1й10%Жо 1£?£-ЖФЖ
ошж1ш=
W0WiH& й<ЖЖ.
ЯЛЖ&ФМо
йфвйдйг.^-a^;jo
Ф(ра)1Й#ЛФ'у-4:, A(yi)ISWA4\ j^(bing)lfi:W+~
ШШ/Ш,	Ш1ИАФЖ^Ф> =
(-)
Назовите тип сказуемого (тип предложения):
ФНЖЛо ФГОЛЖ^о Ж	Й-Ш
6<J±W£o	?Ш1нШп12Й t
Шйо ]^1Й±ШтйЯ? LWu-aAffio 4ШФ®
1МЖ^Ф1М^о ЙЙФАЙЖФ17ШЖ
ЖЖ^^Мо ЙФ^ЙЖ^ЛШ«Л> Ж^о №1ПЖ
ЯЖШ^ФД^Г
(Н)
Составьте предложения, используя в качестве сказуе-
мого или определения fR	'(R.4', ^4^, 4&
118
(0)
(Ж)
Прочтите слова и назовите их значения:
Ш й, Я W, 1«Ш,	ВД, Ж, Ш, п®, Ж,
ж, рж жш, s, ф, я ж, w, т$, (»ж,
ж-ж, ьжй, □ й-, ж, я т, ш, m ад-, ад,
£±иж Ж, 'Ж Я (Шо, “& и, X't, Й, Ж Я W, Фг, Hl,
ВД, М ад, ЯР, Ж, Я ->хл, п, й, иш, й<, М4ФФ,
- ГЯ, - -^Л, -&л, Ж, Ж, Ж, Я g, НЕ,
U, Ж, Ж, Ж, Ж, ФИ Ж, Ф^Ф, Ж^Ф, жж, жж,
>т, йж, ат, ч, ?п, ^ф, m $Ф, JLf,
w, 5Ш _е№, 1$, да, ш, да, ш,
ЖЛ, ФЯ ШЖ Ф, Я Ф, Же
(А)
Переведите с помощью словаря:
^(Ж)Ж^
^(Ж)П^
^(Ж)'ЖШ
^(Ж)Ж’Ф
ЖЖ(Ж)ЯПи
жадвдт
АЖ(Ж)ЖФ
АХФЖ)Ж
£п(Ж)йо
^(Ж)Жп'
^сждав
Ж(Ж)А§Ж
Ж(Ж)ЖФШ
^(41Ж)йМ1 ЖЖ
Й(Ж)Ж
й(адл)Ф
119
Ж+ИтЖ УРОК 14
ТЕКСТ
4J:
Л: №ХФЭД»ТЖЙ®*, ОЕХ -ЙШЙ®
^ХШй*±Ж» ®Ш-Д?
ф: «ЙЛДЙ*.	ЙЧ?
6: ДОШЛ!
ф: )№.
(~)
ф: Й®Ш’
Z.: ЙЙ'й’йЖМ^Йо ММЯ®.
Д±Ф-Й1ЙКТ-£®М То
W*®. 1М»Юв(ё:*&Д.
Ф: Я'|ф®,®1'1й®Шо
А: йЛЖЛЫУЖй^о
'Ь и] Новые слова
|Н]^(
J'
gaoxing
zudtian
j>e
le
di’crtian
радоваться; радостный
вчера
брать взаймы; давать взаймы
суффикс
на следующий день
120
	tian	день; небо
- &	yiding	обязательно, непременно
Й	huan	возвращать
	jlntian	сегодня
	lai	приходить (сюда), приезжать (сюда)
fe&fo	zenmeban	как быть? что делать? как по- ступить?
^Уа	zenme	как? каким образом?
fo	ban	делать, поступать
жж	xiexie	спасибо
	bie keqi	не за что, пожалуйста; не стес- няйтесь
SIJ	bie	не, не надо
У-У	keqi	вежливость, церемонии
	shengci	новые слова
%.	zhi	бумага
±^ шо	shangwu	первая половина дня, до полудня
	ganggang	только-только, только что
Уг	xTn	новый
W	xiawu	вторая половина дня, после по- лудня
$[	jiu	сразу, немедленно; именно, как раз; то, в таком случае, и тогда
£	diu	потерять
W,W	bu haoyisi	неловко, неудобно; стесняться
i-н	qing	просить; приглашать; пожалуй-
		ста
	duibuqi	виноват, извините
ftd	ziji	сам; себя; свой, собственный
ffl	yong	с помощью, пользоваться
ЙЬЛЖ	mei guanxi	ничего!, неважно!
ш Ш	qianbi	карандаш
	qian	свинец; свинцовый
121
Имена собственные
Ф4*
Ф Е
Xiao Li Сяо Ли
Xiao Wang Сяо Ван
Дополнительные слова
	bing	болезнь; болеть
В*?.	yijing	уже
вд-я	mingtian	завтра
h &	shangci	в прошлый раз
Eft	xiaci	в следующий раз
	meici	каждый раз
	meitian	каждый день, ежедневно
№ Е	wanshang	вечер
ЕШ	xiake	конец занятий
_Е^	shangxue	учиться в учебном заведении
	chTfan	есть, кушать
тЕ	zou	идти, уходить
	ti	поднимать; задавать (вопрос)
та	gangbi	ручка; перо (стальное)
	gang	сталь; стальной
Й# КОММЕНТАРИИ
Обстоятельство времени
Поскольку в китайском языке нет жесткой системы
времен, время действия, обозначенного глаголом, часто
уточняется обстоятельством времени или контекстом.
122
Обстоятельство времени обычно занимает позицию
перед подлежащим. Но также может стоять и после под-
лежащего. Например:
Завтра он при-
дет ко мне в гости.
Обстоятельство времени, выраженное наречием, ста-
вится после подлежащего, перед сказуемым:
Мы уже прошли более десяти
уроков.
Он только что вернулся [сюда].
Суффикс Т.
Отрицание 'S(W)
Суффикс Т -1е образует форму глагола, имеющую ви-
до-временное значение. Эта глагольная форма указывает
на прошедшее время и совершенный вид. Например:
Он пришел.
В ряде случаев такая форма глагола, означая заверше-
ние действия, вместе с тем указывает на достижение оп-
ределенного результата.
ТЙ4- |5о Я прочел эту книгу.
Иногда данная форма глагола указывает на заверше-
ние действия в будущем ( обычно в ситуации, когда одно
действие связано с другим), например:
{йВДЛтКТ, IMsWio Если завтра он придет, то и я
приду.
Г	Я поем и (сразу) уйду.
Отрицательные предложения образуются при помощи
отрицания Йс или ЙН.1, при этом глагол уже не оформля-
ется суффиксом Г (будьте внимательны!).
Он не пришел.
123
Суффикс Г (и как следствие отрицание ЙНО не
употребляется с модальными глаголами, а также с глаго-
лом те. От глаголов состояния суффикс f образует фор-
му, означающую появление нового состояния или пере-
ход предмета в новое состояние, например:
Т	У меня уже появились книги на ки-
тайском языке.
Общий вопрос в таких случаях может быть выражен
при помощи частицы B'i, однако более характерным яв-
ляется вопрос, выраженный путем постановки сочетания
в конец фразы, при этом суффикс Г сохраняется
Например:
inj Д {/К'Д Т	зД / Ф] Д'StW? Ты купил словарь?
Глагол в составе определения обычно не оформляется
суффиксом Т.
nJ	Й-Й  |'|]'У? (Ты) можешь
дать мне посмотреть тот словарь, который ты вчера ку-
пил?
(Для сравнения: №ХЙЖ f Й Ainjjft-<,)
Напоминаем, что следует различать глагольный суф-
фикс Т и модальную частицу Т. В то время как гла-
гольный суффикс несовместим ни с каким отрицанием
(5<Т)	модальная частица может оформлять
предложение с отрицанием (при глаголе if - с отри-
цанием ЙО- Модальная частица X обозначает перемену
ситуации; она употребляется в конце таких предложений,
в которых прежнему положению вещей противопостав-
ляется что-то новое - либо вновь наступившее, либо
только что попавшее в поле зрения говорящего.
Н J о Он уже не преподает в
Пекинском университете.
<К I X о Сяо Ван заболел.
124
T о Дети уже большие. (С точки зрения ки-
тайской грамматики А прилагательное «взрослые», а
не глагол «вырасти».)
Модальная частица Т может употребляться в предло-
жении с глаголом-сказуемым, оформленным суффиксом
Т, например:
^.SAP&AJ£L2^J0T^nU(menkdu) j’o На следую-
щий день вечером я уже добрался домой, (сравните:
Ш X АЖ hиАгг.!'1] Ж Г J U (menkou) f <, На следующий
день вечером я уже был у дверей своего дома.)
То Я поел и сразу ушел, (сравните: ДЖ
Т	Я поем и сразу уйду.)
Употребление модальной частицы Т - одна из наибо-
лее сложных тем в китайской грамматике, в данном уро-
ке мы только наметили примерные границы этой темы.
Внимание! Омонимы!
Характерной чертой китайского языка является нали-
чие огромного числа омонимов. Китайцы очень чувстви-
тельны к созвучным словам, к слогам или сочетаниям
слогов, допускающим иную смысловую интерпретацию.
Считается несчастливой цифра 4, поскольку слово
И si «четыре» созвучно слову YE si «умереть». Рыба в
китайской традиции символизирует богатство, поскольку
уй «рыба» звучит как А уй «излишки». Подобных
примеров можно привести бесчисленное множество.
Вот случай из жизни. Туристическая группа из Китая
приезжает в Москву. Эту группу размещают на 24-м эта-
же гостиницы, и в лифте некоторые недовольно ворчат:
«А^Т !» На что китайский турлидер тут же откликает-
ся: «^ ‘й'Ч’ lYi ‘r»j’» («гао» из слова «гаосин» -
125
«радостный»). Всеобщее недовольство моментально рас-
сеивается, люди улыбаются, все рады. Так приятно лиш-
ний раз услышать намек на хорошее - вдруг и в самом
деле к добру?
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите и переведите:
Ш'З'bJWXWiX. in й °
MJ ВД X	й^? Ш'1 ВД Х'&#ЖМй о
Фг^ФХЙЖ^? 4ЧЬХХ0Ж,ШЛХИЖо
№ХМ]Й±&±й? №ХШПй±й,^Во
ВДХШПХй^? ОДХХШЖ
ВДХШП^Хйо №ЖШ)±Ж ВЬХаМй,
B^XIOJ+X&XW? №Х1Ш<йо
ожв^тштпд? шадуьйо
шпжтйт^х? мшж
owm	вьхтш^
ХГ-Хо
Ь?Жг£Й£ШШЙ:	Ш/Ш»
ЬМкЖЗШД, йОс*«Ло
« Ьй» № «±»
№Х	ьжтх й
т йф и
lij-ХШ'НШ
Ши15? Ший'Х&ХйХ 15?
126
T‘&—
l2^i£To
TШ$с^T о MTо
тЮ'Ш,
^ИТЛШЖНГАМо
(X)
Назовите обстоятельство времени в каждой из сле-
дующих фраз:
ШПТЙЯЧО.
Т?ШМ^-^пЕ!
№^Ж^Ж±Ж?
4lMl’]|ttt_^TF#q(kaishi, начинать)*^ >J Ж'ЕЖ Т о
WJW>№
^Х^'й^-ЕЖо
(Н)
Прочтите и переведите диалоги:
¥: 4>-ХФ£й^±Жо ФФЛ^Ш1^ЛШЖЕ
ВДШ?
fill Те	о {tk^T о
ф:
<£: ШВВДо
* * *
-4ч#тжми
ЯО'§ЛХ! Л2МЕ!
127
* * *
Fp: Pi!i(wei, алло)!	подойти)01
Й О
Ъ:	1MWТ о
FP:	£<Ш£)^»Ж(Папх1, свя-
заться)?
* * *
Fp: №МЖ?
Л: {(к£»Ж
Fp: {t!lh^?
Л: Ш<к^о
Fp: fe UW?
Л: №ТЛо
fp: №WJLT.ft?
i: Wt’P^T.^o
(И)
Переведите:
1)	Твой старший брат учится в Китае, ты тоже изучаешь
китайский язык, брат покупает для тебя книги на ки-
тайском языке? — Да.
2)	Ты купил учебник? - Еще не купил.
3)	Ты еще не ответил на мой вопрос.
4)	Вчера он задал тебе этот вопрос?
5)	Завтра у нас не будет занятий, отдыхаем.
6)	У нас не каждый день занятия по китайскому языку.
7)	Вчера учитель Ван не пришел на занятия, вместо него
урок вел учитель Ли.
8)	Вчера он приходил или нет?
128
4*
9)	Ты в прошлый раз не ходил и в этот раз тоже не по-
шел, в следующий раз обязательно нужно пойти'
10)	Ручка, которую я вчера купил, очень хорошая (#)JIJ).
11)	Учитель Ван преподает нам разговорную речь.
12)	Сяо Ван одолжил мне учебник. Я могу одолжить тебе
словарь.
13)	У него очень сильный шанхайский акцент. Я с ним
говорю по-русски.
14)	Преподаватель по-китайски объясняет грамматику.
15)	Преподаватель рассказывает нам о новых книгах по
грамматике.
16)	Я учусь говорить по-китайски у моего соседа. Он -
китаец.
17)	На факультете китайского языка на первом курсе все-
го одна группа.
18)	Его сын учится во втором классе в первой группе
(т. е. «во 2-м А»),
19)	У меня много друзей-китайцев.
20)	В нашей группе шесть мальчиков и пять девочек.
(X)
Прочтите слова и назовите их значения:
'Ш, ПД/К, Ю, У->], Ш Ж, ЫГ, я
W, X, lit &, W, 1%, №, ЭДШ, (йг, Ж. Н, Ф,
Ж Л, я У, BiS, -й,	&-Ж, -йЖ Ж М, W, &,
Я, MW, 1'«Ж W, Ш,	Ж, ЭД, М, IS, й,
Ш, Ш М, Ж, П-1, X, ЭД^Ж/S, '/йЖЖ
Ж ИЖ ФХ, I Ф, МЫ, УЖ ФМ, ЙВ, )]ij,
Я, ж ff, ши И, &ХФ, Ф, X, М, Ф,
ж, ж Я, ЭД, ФВ, Ж (, ЛЭД, &Ф, 7J п,
РАЖ, />, х, ф, JL, Ф,
129
s -998
Переведите текст с помощью словаря:
MU
Mf№ К1Й	й да М'|	Ш о
ЖЙ: WJSUW?
да£: ®МШ0Шо
да£: ItilWWo {Шет?
$t, ШИно ^иШЖ^вЯ?
да£: MWo
>Hj.< УРОК 15
ТЕКСТ
(-)
ФЕ: W!
^!)|р: Ж ^ЖВ?
ФФ: ЗЖЖ М?
ФЙо {tillEtbiWo
ФФ: йЛФкЙ^Ф, itMfto
ЙЖ АфШ^йо
ФФ: О^То ЖЖо
ФШо
ФФ: ШЬо
Ф»
Ф»
Ф^ИФ, т^То
[нЖТо
<ЛйИШ^Ф
вд, tot
Ф: < ЙМ! ДЖ»! itfflo
Ф^, ЖЖ о
Ф: ^МКдШД?
Ф: ^^-ММГГФД,
Ф: £?о Й&жФо
131
5 •
Новые слова
	nin	Вы
ёйг	nin hao	здравствуйте
in P'J	qingwen	позвольте спросить, извините
	bangongshi	канцелярия, офис
	zhao	искать
	laoshi	учитель
	zhengzai	(как раз) сейчас
к	shi	дело, событие
м	mafan	затруднять, обременять; хло-
		потный
	zaijian	до свидания
м	zai	снова, еще, опять
я	jian	видеть: видеться
ИЖ	huilai	вернуться (сюда)
и	hui	возвращаться, вернуться
ИИ	a	междометие
ГЯ	ya	фразовая частица
	huanying	добро пожаловать; приветство-
		вать
ilt	jin	входить
Р§	he	пить
£	cha	чай
	yaoshi	если; если бы
ш.	xianzai	сейчас
	kongr	свободное время
Vi1;	bang	помогать
tfiW	fanyi	переводить; переводчик
дя	duan	абзац; отрезок, этап
i»	kewen	текст урока
	xian	прежде, сначала
Л]Л	zuo	сидеть
	zhe	суффикс
132
Ч-'т7! Имена собственные

Song laoshi учитель Сун
Wang laoshi учитель Ван
Дополнительные слова
	jiaoshi	аудитория, классная комната
|0]	jian	сч. слово «помещение»
	xiansheng	господин; учитель
	taitai	госпожа
/Ж	xiaojie	барышня, мисс
яж	shTfu	мастер; наставник
	laoban	хозяин, босс; владелец
ш-±-	chuqu	выйти (туда); выйти из дома
	qian	деньги
&	kuai	{разг.) сч. слово соответствует ос-
		новной денежной единице юаню
	lia	два, оба
	gaosu	сообщать, рассказывать
	wenhao	передавать привет
м	suibian	как угодно, как удобно
2^	kaihui	собрание, собираться
JL	kong	пустой, быть пустым;
		впустую, попусту
Й# КОММЕНТАРИИ
Длительное (продолженное) время
Суффикс -zhe образует форму глагола, имеющую
видо-временное значение. Эта глагольная форма указы-
вает на то, что действие имеет место в настоящее время,
Длится и переходит в состояние.
133
ЙИ.ЙЖ	Говори, я слушаю.
4Н14П	Они проводят собрание.
Указывать на продолженный характер действия может
и служебное слово Й «находится в (процессе соверше-
ния действия)», которое в таких случаях часто употреб-
ляется с наречием Е «как раз» либо с наречием Й
«еще», «все еще».
№ (Е) ЙЙШо Он (как раз) сейчас на занятиях.
(ЙА (Й) ЙЕШ° Он (еще) на занятиях.
Незавершенность действия может быть подчеркнута
конечной модальной частицей №:	WM о Я ем.
Более того, все вышеперечисленные показатели могут
быть использованы в любых сочетаниях (только следует
использовать либо Е, либо Й - в зависимости от ситуа-
ции).
'Й'ЙЙЙЙР/Ё? Что ты сейчас делаешь? ^ЕЙЙ^'Й'
Я читаю книгу, которую ты мне дал.
В~ШМ11ТМ? ЕЙ#ФВЖо Вы прочли второй
абзац? Как раз читаем.
Й ШИЗ^Т'&Й? ЙЙ^>№о (й'й^о) Этот аб-
зац вы написали? Еще пишем. (Еще не написали.)
Й - ’ Ш К Й Ш? ГW ? ЕЙ ЙЙо Вы перевели
текст этого урока? Как раз сейчас переводим.
Бабушка выпила чай? Пьет
сейчас.
Й^ЙЙЙЙ? -ЕЙЖЕо Что ты сейчас делаешь? Я чи-
таю.
Следует иметь в виду то обстоятельство, что ЕЙ не
употребляется с глаголом Й. В этом случае можно ис-
пользовать слово ЖЙ «сейчас», которое занимает пози-
цию обстоятельства времени — до либо после подлежа-
щего.
ЖЙ?Ж1Жо »ЙЙЖо
Приветствие
Помимо приветствия ! китайцами употребляются
в качестве приветствия короткие вопросительные фразы,
например:	(в обеденное время), l‘JlJJFJLElW?
(при встрече на улице), кЙсЕФ1!? (если есть основания
думать, что кто-то идет на занятия) и т. д.
В соответствии с ситуацией приветствие может
быть трансформировано в {/ЕГШ! «здравствуйте»,
! «здравствуйте, учитель»,	! «здравствуй-
те, студенты», АЖ&?! «здравствуйте все» и т. д.
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите и переведите:
Е'Ж iWE!
W!	ШТ,
Е0Ж ЕЖ!
ЙИМ, вЖ^ЙЙ^А, ШШШЛ!
ТО.
<Ь$, ЕШЕРИ?
(~)
Прочтите и переведите диалоги:
Е: ЕЕ!	пЩ>£^?
Е: ^ЙПЕ! ШН!
134
135
ZL: ШШl'Kl ХлС' (guanxin, забота)!
Ф:
Л: /ff-^То iW!
Ф: т»Ш
zL: i№ -£’lW«HtHlW!
ф:	’Йо
* * *
ф: Ф-Ш?
a&iow фншмйл
* * *
ф: Ш'МЖ?
ZL: Ш7» «!	-^,№МЖТ......№,Й7Ж
* * *
ф: /«?
ZL:
* * *
ф: Ж]ЖД#та»п1}?
ZL:
ф : ^сйЙН GTchu, базовый) Й о
А: ЙЯ5£®Й1М W!№
ф: м)^Ж ГФЖмЙ#<^? .....
Zj :	I' k-Pii^o
( .)
Переведите:
1)	Он пришел. Он вернулся. Он не пришел. Он ушел.
2)	Он поест и сразу уйдет. Он поел и сразу ушел.
136
3)	Вчера он не пошел на занятия.
4)	Сейчас у меня нет словаря.
5)	Учитель Ли преподает в пятой группе разговорную
речь.
6)	Твой брат еще не вернулся?
7)	Пожалуйста, расскажите нам о Пекине!
8)	Вчера я одолжил ему учебник. Сегодня он должен
вернуть мне учебник.
9)	Пожалуйста, верни ему книги!
10)	Учитель по-китайски спрашивает, мы по-китайски
отвечаем.
11)	Сегодня мы будем заниматься в этой аудитории.
12)	Которая из этих тетрадей твоя? - Та зеленая тетрадь -
моя.
13)	Я знаю более ста иероглифов.
14)	Пожалуйста, помоги мне перевести этот текст.
15)	Если завтра у тебя будет свободное время, приходи
в гости. Я живу во втором корпусе, в 315-й комнате.
У тебя есть мой номер телефона?
16)	Что ты сейчас делаешь? - Я перевожу текст.
(И)
Прочтите слова и назовите их значения.
Ж Ж < Ф, й, Ф, /К, Ж, Гг,	т>,
Ж ^ф, йЖ пш, ЯШ ША, ВД, Ф?, 14g, %,
ШЖ Я ЗИ, Ж; А, Ж, ЙЖ й, », ЮЖ
!АЖ АА, ФШ, X Ж Ж, Ж йй, JE,
Ж АА, Ж, % А, т, ШЖ IWJ, й. Ш, iW, iWR,
Ш, W, [Ж fnj, |„J, * хф, й. Ш
 • F, - А, Ж. Ж ffl, Ьж Г:112, ж 12^,
R^.h, ЙА, М, ±'Е, \Ж, КХ A.i-il, ФА,
ВДА, йA, U, Жо
137
co
Переведите текст с помощью словаря:
Т&МФВЖЖ, ЙкЙ«Жл1о ЖШ^'ИЬИЖЖ,
u if,
^ЖМЙОЯЖЖЯЯ -ж^жишл,
ЯЕЙШЖ МЛШШ
ЖЖ: Т^ЛФ.^ЖЖЖ,
Е£Е:
ЖЖ:
Til: ililWfflA?
ЖЖ: ШШДЛо ^пТЖййЖо
liiT:
ЖЖ:
tii: 3№T£i3maWo
жж: жж^маяяАо -дджо
Eil: ^^ЖЖ&ЙЖЖЖ?
ЖЖ: {йМЖЖЖЖЙ^ЖЖо
r.il: ^1Жл1Я-А?
ЖЖ: №Ж>]?А'г« №ЙТЖЛЖАЙ<]о («Ш&Ж
>Ж®о)
Ж+АтЖ УРОК 16
ШЗС ТЕКСТ
Ъ
Ф
ZL
Ф
Ъ
*j^£a, а>№£-ж 5№^zfe
%!)№? №№JL?
&JLo ш,
шм?
Ш'кЖ
(Z1)
ф:
£:	^-ХД±ШП
ФИШ^4, /ЛЬ£зШД-^>М^'о ШАЙ
Ф:	М^?
Ъ-
..МХИЖШЖ,
ж$ш?То
^kit^ Новые слова

laojia
xing
извините за беспокойство!
фамилия
139
XX	meitian	каждый день, ежедневно
и	mei	каждый
X	tian	день; небо
м-±	zaoshang	утро
Дй	yiqi	вместе
	caochang	спортивная площадка
	paobu	бегать трусцой
	liuxuesheng	студент-иностранец
	liu	остаться, оставить
А	cong	из, от
	yixue	медицина
41:	zhu	жить, проживать где-то
ух	hui	уметь, мочь
Й	zhen	действительно
1$	о	междометие
адх	mingtian	завтра
О?	zhenghao	как раз
	yaoshi	если, если бы
Не	neng	мочь
7ft &	zhdnbei	готовиться
	kaoshi	экзамен, зачет
$й X-	fudao	консультация
м	wen	спрашивать
ЙХ 1я| Дополнительные слова
	rugud	если
X	cheng	становиться, превращаться
$ L-.	loushang	наверху (здания); этажом выше
Йс К	louxia	внизу (здания); у здания
	shanglou	подниматься
	xialou	спускаться
Жк	zudyc	домашнее задание
	gongkc	задание, уроки
140
ЙЖ	gongfu	мастерство; свободное время, досуг
ТЙЖ	xia gongfu	стараться, прикладывать усилие
	chenggong	успех
	chengjT	успехи в учебе, в работе
№	chu	находиться, помещаться
	weizhi	место, позиция
)п	hou	после
	ranhou	потом, затем
Л5Ж	houlai	впоследствии
Й# КОММЕНТАРИИ
Сложные предложения
с придаточными условными
В сложных предложениях данного типа придаточное
предложение содержит указание на условие, при котором
может произойти то, о чем говорится в главном предло-
жении (если... то; даже если... то; если только... то; если
бы... то). Рассмотрим предложения, где придаточное с
указанием причины предшествует главному (такой поря-
док можно считать более типичным).
WfbAl'uJ/ES, {fa й-Жаа» Если будут проблемы, обя-
зательно приходи ко мне.
Если у тебя будет
свободное время, вместе сходим куда-нибудь, а?
-КУЛИЧИ 2;Т о Если да, то мне не стоит
уезжать.
i, £Л&Л/о Если твоя сестра тоже
сможет пойти, то это будет очень хорошо.
а ‘/if Ж ° Если будет время, я обязательно
приду.
141
о Если бы это было так. то и
проблем бы не было.
А если бы ты ока-
зался на моем месте, как бы ты поступил?
МД'ЙМЯЙ, ^!Ё^П1Йо Даже если ты не скажешь, я все
равно узнаю.
Я ^е'Й'НЖ, st#F Г о Стоит только тебе вернуться, и все
будет хорошо.
-ШПЯ1< st \Й-НьЛЙ-Йо Стоит лишь приложить
усилия, и вы обязательно добьетесь успеха.
i,	1Л Ты тем более не можешь
пойти, если он не пойдет.
ЯЮО&Ж, Я 'лМЖо Я непременно приду, если толь-
ко смогу.
В приведенных примерах встречаются следующие
союзы:
(W) ....ЙШ
&...ib..
stM...1Ё..
Я^.... (st)
Мй....
Gst)
если...;
даже если... то;
стоит лишь... (то); если только... (то);
если бы... (то)
Союзы могут вообще отсутствовать, в этом случае
связь между придаточным и главным предложениями
устанавливается из контекста.
Союзы могут употребляться как парные, так и оди-
ночные.
Союз, стоящий в начале придаточного предложения,
может также стоять сразу после подлежащего.
В разговорной речи в сложных предложениях с прида-
точными уступительными возможен также обратный по-
рядок частей: главное предложение - придаточное пред-
ложение.
Когда главное предшествует придаточному, не упот-
ребляется ..Й^т£.
142
Грамматические заимствования
из стиля вэньянь
Старый литературный стиль вэньянь >СТТ основывает-
ся на грамматике древнекитайского языка и настолько
отличается от современного разговорного языка, что ра-
бота с текстами, написанными в стиле вэньянь, требует
серьезной специальной подготовки. Однако в современ-
ном китайском языке (особенно в официальных текстах и
публицистике) нередко встречаются грамматические за-
имствования из стиля вэньянь, прежде всего служебные
слова, такие как:	Ц > ЕЙ и др.
Вот краткое описание некоторых слов, заимствован-
ных из стиля вэньянь:
zhi может употребляться в значении (Й,
^р уй по функции может соответствовать предлогу -ЙЕ,
1Д у! может соответствовать предлогу JIJ,
ЕЙ you может соответствовать предлогу А,
И he может соответствовать вопросительному (неопре-
деленному) местоимению
jiang используется при инверсии дополнения вместо
или как показатель будущего времени (по аналогии с
1и^),
Lj уй по значению может соответствовать союзам
и
Л" wu соответствует отрицательным частицам S и >5.
УПРАЖНЕНИЯ
(~)
Прочтите и переведите:
143
Ж ^4? О-Ж
P^o
Ш1ШЖ 'KiEJ-.WW^
ФЛЙШ«TОД? ШГ±о
аИ«Ш &Д X'M<&o
ЖЖ^Ф], Jn&iO, 1Ш№
WlWinft^W, JhM^Mo (5«t.
^ГкйЯ Ж	ЖЙ?1ШН1^1
iiWlffi ОДЖ1:	о
ЙШШЙ - bJLo йв^ЖЯФ., ШййЖЬЖ
ЙЛЙМ^^ЖОД?
ШН,	ЙЖ
601^ШМ^? ^'JJo SJL^JLJJ? i’-JiSo
2МШШ? Ж№ I L£o
шшл?	4^й^од? тжШо
ЙЛФЛИ'М,
ллш- -^Во йж^н>ьад®
№1йе«о w^&nOo wi^rtJt^T^o аж
ЙйН/йДо
ЕТОШИйЯНо 1-./Ш®ах>Н1кййаао
Ш1штй«йп-Жо
(-)
Переведите:
1)	Сяо Ван от Сяо Ли вернется в общежитие.
2)	Если пойдешь сегодня в книжный магазин, купи, по-
жалуйста, для меня две тетради.
3)	Его семья живет в ЕГекине. Вот их телефон: 65727139.
4)	Не все китайцы говорят на путунхуа.
144
5)	Из библиотеки он идет в общежитие навестить друга.
6)	Сяо Хуан приехал сюда из Сучжоу, чтобы изучать
медицину.
7)	Ее друг носит фамилию Гао - «гао» из (слова) «гао-
син».
8)	Если у тебя сейчас есть свободное время, помоги
мне, пожалуйста, перевести этот абзац.
9)	Мой друг - студент факультета русского языка.
10)	Она учится в университете на факультете русского
языка. Мы каждое утро вместе ходим на занятия.
11)	Сейчас я готовлюсь к экзамену по китайскому языку.
( = )
Прочтите слова и назовите их значения:
Й, ЙХ Й, Ш, 'i' I , l-.zr, Г zl ,
В k, №, ЙЖ, Я, Ж, *£, ft, Й, Л7Ж,
Е-У-, ftft-, Wft, VF, W, W, №Ж, Ш ft, £,
Ж fa, ft, ft, ТЕЙ, iEft, %ft, ЙМ, M, hl, Ш
Ж !1Ф<	ft#!, fti, 0Ж, fg, Ж
Й, Ж, JL, Л, M, fflif, 'ftJL,	iW, й, Ш, ift,
ЖЙ, W m, Hft, Clift gpj,	«ft $, ft, Ж, IH,
$c, *J ЛЖ	ft'Ik, JM, 1Ж1Л, W,
RiJMd, (2^, Hft, ня <,	ft', ft, й,
ЧЙ15, ft, fto
(РЧ)
Переведите текст с по мощью словаря:
Mft: гЖдЖйкШШ?
ft m ш 1J-НЕ о (М Г-ж-£'J Ж И ШЙ о)
145
MA:
KM:
MA: IWLIA,^AB£rfA ААЖ/i^A?
KM: l9]'lJ7G^-fO+t£^ £AA^rJ5o »
AA?
MA: MMA-AIIAo
KM:
MA: #A
KM: iW7j — A117Gi^—MAH — ife—A—A7<KA,
ян-ьж урок 17
ИХ ТЕКСТ
ф: ЖЙЙ?
Z.: ЙЙ#. ЮТ#ГД«
Ф: ДОЧИй. ЯХОМЙШ.
ф: ffijt > jft’иЙтЖЙЛо ЖЙ^Ни^йт^'Ж
i/'гРВ 94® о
А: »Й9Ж®ЙЙ,^*ЙФВЧ?
ф: ЖЙЛЙ.
ф: {1ШЙ®®,
Z,:	Il!!£№^*fi(!o Л-Л'Р-±®Й<Й
yaRTte. ®JS№i^T-^JLiS, fflliftSlW
®®И.
Ф: №гЙИЖйа:ЧЙ«
Z.: ёЧ?
Ф: Й.ЙИЙ.
6: Л^ЙШЧЕ?
Ф: ft и hftii, ЮД«Н^ШИ, ФЯАЖШГ
Я-НЛгЙ: ««ЖЙИЙ»». ЙЛ-ЙШЙ
®*|й^По
z,: а4<йш» акнй^о (-&|ъж)
147
/l< pij Новые слова
	jiao	называть(ся), звать(ся); звать
	mingzi	имя
АЖ	dage	(самый старший) брат
ад	waiyO	иностранный язык
	xueyuan	институт
М	ting	очень, весьма
Й	guo	суффикс
	shitang	столовая
$й	tanhua	разговаривать, беседовать
: ^7L)	yihui(r)	немного, недолго, минутку
А Й	keqihua	любезности, комплименты
to ж	zhidao	знать
ffijI-L	erqie	к тому же, притом
Фтгй	tingshuo	слышал (говорят), что...
vt	chang	часто
Й	dui	к, в, на, о, по отношению к
ад	waiguo	иностранный; иностранное
		государство
йА	zheci	в этот раз
ft	ci	раз
W	jTnnian	этот год; в этом году
£k	duoda	сколько лет? какого возраста?
tr'k Имена собственные
iw.
Л г1 ЖЖЙ
Lin Feng	Линь Фэн
Ali	Али
Ji’erjisTsItan Кыргызстан
148
Дополнительные слова
	xuexiao	учебное заведение; школа
я®	fumii	родители
	hanxuejia	синолог, китаист
ЙЖ	huajia	художник
	youming	знаменитый, известный
АЛХ	conglai	всегда
ПЖ	dasuan	рассчитывать, намереваться
ЩХ	mingnian	будущий год; в будущем
		году
XX	dongtian	зима
	chuntian	весна
Х<Х	qiutian	осень
	bu	сч. слово «часть»
rh S'	dianying	кинофильм
	muyu	родной язык
ад	muxiao	alma-mater, родная школа (ин-
		ститут)
	senlin	лес
К	feng	ветер
КОММЕНТАРИИ
Суффикс X
Суффикс -guo образует форму глагола, имеющую
видо-временное значение. Эта глагольная форма указы-
вает, что единичное или повторявшееся несколько раз
действие имело место в прошлом и что оно завершено.
При отрицании суффикс И сохраняется, для отрицания
используется 'X или Йс/j. Суффикс ЙЁ всегда является
149
показателем прошедшего времени. Обычно глаголу,
оформленному суффиксом ii, в переводе на русский со-
ответствует глагол прошедшего времени несовершенного
вида, например: ЙсЖИ - не приходил (сравните: ЙсЖ
не пришел)
ЙЖ	(ЙЖ |5ФЬ)5'Й'йН(?) Ты читал эту
книгу?
ЙД |^^#T'SW? Ты прочел эту книгу?
Суффиксы Ж, #, Й, й, i, Ж I
С помощью суффиксов Ж, |Ф,Щ, 1Ф, Ь и др. образу-
ются слова, которые указывают на человека, выступаю-
щего в определенном качестве.
-jia (специалист, профессионал), например: уче-
ный М-ТГЖ (kcxucjia), литератор Х?лЖ, писатель (ФЖ,
композитор (ФЙЖ (zudqujia), музыкант н'АЖ (yinyuejia);
Ji -zhe (тот, кто относится к определенной категории
людей или тот, кто занимается определенным видом дея-
тельности), например: патриот Ф21+1Ж (aiguozhe), чита-
тель автор (Ф#, журналист id/? (jizhe);
-yuan (служащий, сотрудник, член группы или ор-
ганизации), например: актер 1ЙЙ (yanyuan), спортсмен
1SЖ] щ (yiindongyuan), преподаватель Йщ, официант
(или другой представитель обслуживающего персонала)
ШЖи (fuwuyuan), моряк (haiyuan);
-zhang (старший, начальник), например: староста
учебной группы Й 1Ф, директор (ректор) учебного заве-
дения К, директор завода Г К: (changzhang), капитан
судна Йп (chuanzhang), министр Ж К (biizhang);
150
tr -shi (ученый, деятель, военный и др.), например:
академик Ivc 1: (yuanshi), доктор наук fWi (boshi), бака-
лавр Ь (xueshi), боец йс i: (zhanshi);
ff-shi (наставник, мастер), например: инженер ГфгкФМ
(gongchengshT), юрист £НФ (lushT);
77 -gong (человек, занимающийся физическим трудом,
работник), например: уборщик rWiri I (qTngjiegong), но-
сильщик I (banyungong).
С помощью суффикса Tfc, о котором уже говорилось
ранее, образовано слово 1К7Ё (yTsheng) «врач» (P'E'ii, в
отличие от «доктор», редко употребляется при об-
ращении).
Выделительная конструкция Л7...ЙЛ
Частица Лк ставится после подлежащего, а частица ЙЛ
в конце фразы. Встречаются также случаи употребления
одной усилительной частицы Лк. В разговорной речи до-
полнение может быть поставлено после частицы Й\1 (за
исключением дополнений, выраженных местоимением),
например: Н^Т^Ж^ЛИн Д, З^ЛИи ЙЛ^я^о Вчера я
брал не словарь, а журнал.
Ilk Лк №	ЙЛ о Он приехал вчера.
Лк'т'ХЖЙЛо Он приехал не вчера, а
сегодня.
Лк А Л'1 Ж Й\Ь Я приехал из Сучжоу.
Я в России изучал медицину.
Выделительная конструкция Лк....ЙЛ не употребля-
ется в предложениях, где речь идет о том, что еще не
произошло (не совершено).
ЛИ |'^чU'tМЖ? Когда он приезжает (приедет)?
Лк ЛкЛЬ^ч В'ЛМЖ ЙЛ? Когда он приехал?
151
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите и переведите:
ЖДЖФЯШФйДо
^<ш-ггж
j^^MllL]^(song)Mо	<4s>LW4 Д(1ап)До
ЙД ДПЦ«Ж», ЖЕ2^(Ва Л1ШЖ
liliii'J ДЖ i-й п Д г. №Ж
fate7лЙЖ ЙййФИЖЙ9 Д Т-? WДД!
жзй д д жйжййй^ф- о
Й№№Шп-До	|5о
( .)
Прочтите и переведите диалоги:
Ф:
д: xj	{И]
/ЕЙ J L I. Д 3Ktl\' (mang, быть занятым) о ВД Д--Д Д
Ф: МШЯ^ПЕ?
Д: ШП^ХЛДо
Ф:
Ь: ДП^?
152
* * *
Ер:
2L:
Ер:
Л: ('Ё)М»
Ер : plc'f’-PtCzaojiii, давно уже)®,#' #Й'ЭД ГРо
£: $ ИИ# ° нлшп-& Л < Ж ЭД ФШ. «W
ЕР: Йо
* * *
ЕР: Я#ЙЙФ|5^?
Л:	РГлМй®##°
Ер:
Ъ\ И» ....йЛОНЖ Р. ЙЖЯ, ШЖо йф
45 те о
( = )
Прочтите слова и назовите их значения:
JL, Е’Р, $15, $!Гг₽, $Ж, $ t, £‘Р, Й, й, Л, £,
Л, й, #Ж, Яг£, ЧИЖ	£ г, ЖТ,
±4с, ЙЙ, №, 44^,	7-1%, Л77 ШРЖ
+5г£, 74>е, ЙШ, Н, ЙИ,
ФЛ-^, m, Ж, та, 4П,	Ф, К, Ml,
а, шт, t, ш, w, зш, м, Eippp
ДЖ, ИЖ, НЙ, #Ж, #Х, ДЛ, п/JX, Ш-Л, № 11, Р1 11,
йа, 4Ж ЯД, ?Р<1, Ж 4$, m 7^, Ж, Ш Р, ЭДЛ-,
ЖА, |и]ф, |«, JLP, ФД, ФИЛ, ЯШ, W Лй,
ЯЯ, В, г, 1?пЖо
153
(И)
Переведите диалог с помощью словаря:
Ф:
Z: ^ФТ,-Г^То
Ф: Х^Т'Ч?
z: й«й±ж мшиж
¥:
А: ШШМХЖ-lnlko
ЧР: Ш
Ж A AW УРОК 18
ТЕКСТ
А
¥
Ф
А
ШЖШЙ?
(^)ЖМШЛФВ!)о
ЛАЖ£? ШИШ&о
ЦЬАЙШ
ДЖ, АЖЙЖЗ?
iii АЛ»
АА0Ш£й?
МАА пЛШШ-£ЖЬлА
РШ±Ж -&Г7Н
'Ж^ФИЖ^о
Ф: ?ЙЙА^?
Z.: (М)^£^ЛДо
ф: ^5A^±W?
А: ЛА( КЖ)о
ф: ДА FW?
Д: МА-Ф-(Т1Ж)о
Ф: АЛМ1 АЖ£ШП'}?
Д: SWo
¥: 4^АЖ,ВД кЛ&ЯЖЖ?
Д: ^АЖД0±Н7Жо
155
Ф:
'кй Новые слова
ff-^Ю	shenme shihou	когда?
пШ	shihou	время, момент, пора
ждах	xingqitian	воскресенье
ж да	xingqi	неделя
£Ж)	dian(zhong)	сч. слово «час»
	chufa	отправляться
	song	провожать; дарить
У. ни	yiqian	прежде, раньше
ХЖ-	qunian	прошлый год, в прошлом году
ЖХ	xiatian	лето
нш	chuchai	(поехать) в командировку
X	cha	не хватать, недоставать
X(i4)	fen(zhong)	сч. слово «минута»
МЖ	xiake	заканчивать занятия
	ban	половина
X	ben	сч. слово «корешок»
Йа	bian	сч. слово «раз»
М	zai	снова, еще
ТГм®	you yisi	интересный
	yisi	смысл
Имена собственные
j'^bl Guangzhou Гуанчжоу
156
ll'^Bis] Дополнительные слова
	ke(zhong)	сч. слово «четверть часа»
kA fa	yihou	потом, после
	qichuang	вставать (с утра)
	4’	подниматься
/ж	chuang	кровать
	shuijiao	спать; ложиться спать
	zaofan	завтрак
W	w ufan	обед
ИШ	wanfan	ужин
ФФ	zhongwu	полдень
	you shihou	иногда
Л	yue	месяц; луна
	xueqT	семестр
	jingchang	обычно, постоянно
ф||	shengri	день рождения
ЖФ	chusheng	рождаться
	man	исполниться
	suishu	возраст
	nianji	возраст
	kaishi	начинать
	mai	продавать
	zud maimai	торговать, заниматься коммер-
		цией
1W.	shangye	торговля (отрасль)
	shangdian	магазин
КОММЕНТАРИИ
Кратность
В «Практической граматике китайского языка»
В.И. Горелова словосочетания, отвечающие на вопрос
сколько раз?, рассматриваются как количественное до-
157
полнение, в учебнике Т.П. Задоенко - как обстоятельство;
в данном курсе будем называть их дополнением кратно-
сти, а в схеме обозначим буквой К (кратность). Наиболее
типичные схемы предложений, содержащих указание на
то, сколько раз происходило (будет происходить) дейст-
вие, выглядят следующим образом:
О-Д-П-С-К
ЙДЬ	Этот фильм он смотрел много
раз.
Й—Слова этого урока я дол-
жен прописать еще раз.
П-С-К-(О)-Д
'Й'/Нй- Т	Расскажи, как там обстоят
дела.
П-С-К-М
№ ihl ’ Fl &Ш1 о Она три-четыре раза ездила в Суч-
жоу.
f	Она съездила один раз в Пекин.
П-Дк-С —К-Д
у него два раза брал словарь.
Если в роли прямого дополнения выступает место-
имение или имя собственное, то кратность ставится по-
сле такого дополнения. К тому же кратность может ста-
виться после местоименных наречий.
П - С - Д (местоимение) - К
М^И'Й'А о Она приходила за тобой два раза.
Дс м	Я говорил ему много раз.
П - С - М (местоименное наречие) — К
L Fl Он приходил сюда два-три раза.
158
Обратите внимание на то, что, если сказуемое выра-
жено двумя глаголами, суффиксом оформляется один,
последний. Например:
££	о Я ходил к нему в университет два
раза.
Указание на то, в который раз происходит действие,
обычно стоит после подлежащего перед сказуемым или
оформляется отдельной фразой:	ЛсЖ
ДЖ,	&ЖДЖо
Счетные слова при глаголах
В этом уроке нам встречаются два счетных слова -
«раз» и «раз». Ранее мы уже познакомились со словом
Т «раз», «разок», которое употребляется с глаголами,
обозначающими (в сочетании с —• 5JL) кратковременное
действие. Слово является нейтральным, универсаль-
ным. Слово Йз указывает на то, что действие происходит
от начала до конца.
Счетное слово при глаголе занимает позицию после
глагола, выбор счетного слова диктуется характером
действия (процесса), названного глаголом. Помимо
Т в качестве счетного слова при глаголе могут
выступать |у] (например:	dun (на-
пример:	chang (например: ВДЖЖЙ
и др.
Время
Фразы ЖЙ(М)Д£? фДЖШ? ФЖ(М)Д
Я ДЯ’? являются устойчивыми, и связка Д часто опус-
кается. Таким же образом может опускаться глагол в
159
предложениях, называющих происхождение человека,
цену товара и др. Например:
Tj'^JL^jA? -lijtiXAo (опущена связка М--
ЖЛо)
iAfhTiA A 1‘ТТЭД (опущен глагол й! «стоить»-ЙЭД
ЁЖИ' bHiifeo)
ЭД 1'^ J o (опущен глагол УЙ «исполниться» --fllA 1W
Н£То)
ЭД^<И^О (опущена связка ЭД----ЭД^Т^РЭД ITA)
Счетное слово Д используется только для обозначе-
ния момента времени (то время, которое показывают
стрелки часов), а час как отрезок времени обозначается
словом 'ЫЭД или словом ЭДА. Причем слово ЭДА упот-
ребляется лишь в сочетании со счетным словом ЭД, на-
пример: 1ЭДЭДА, 1 (И") ZJ4Н'Г - три астрономических
часа. Грамматика, связанная с указанием длительности
действия, будет рассмотрена в следующем уроке.
МЭД1Д?
14.00 ЖЙТЭДМДЭД1.
14.05 МД 15. Я»
14.15 МД |-£^о МД
14.25 М Д -- А Иft о
14.30 МД-Н+ЭД-о МД ТЭД
14.40 МДМ ГЖ ЛЭД1ЭД '.До ЭДДА- ТЖЭДО
14.45 МДЭД^Уо ftr ЙЭДДо	ДА—КУо -1ДА.ЭД
/ЭДЭД
14.50 АЭД5УЭД -.До ЭДДА I ЭДЭД
Слова «день» А и «год» ЭД присоединяются непо-
средственно к числительному, слово «неделя» TIWJ как
1 ЭД в сочетаниях Д£Ф и А ЭД как правило опускается.
160
правило употребляется со счетным словом ( Д). Будьте
внимательны! Слово Л «месяц» в тех случаях, когда оно
обозначает промежуток времени, употребляется только
со счетным словом (Д). В тех случаях, когда морфема
Я входит в название одного из двенадцати месяцев, она
присоединяется непосредственно к числительному, на-
пример: “Я январь (первый месяц года).
Названия месяцев
Я январь, -Я февраль, ДЯ март, РР Я апрель,
5JJ май, АЯ июнь, ДЯ июль, ДЯ август, ДЯ сен-
тябрь, ЯЯ октябрь, Я—Я ноябрь, ЯД-Я декабрь.
Названия дней недели
/-гЯЯ “ понедельник, ЮЛ- вторник, ЮЛА среда,
ЮЛРЧ четверг, пятница, ЮЛА суббота, Д.ШП I
(ЮЯА) воскресенье.
Помимо слова Д.МЛ в значении «неделя» употребляет-
ся слово ДЯ libai, в письменной речи иногда употребля-
ется слово Ж) zhou. Отсюда варианты:
ДЯ •, ДЯ ДЯ А, ДЯИ, ДЯ Д ДЯА, ДЯА
(ДЯН)о
нд дя,ттдяо
Ж1 Ж) д, Ж] Я, Ж] РФ Ж1 Д, Ж! А, Ж) 11»
АЖ), Я Ж) □
Время принято указывать в следующем порядке: год,
месяц, день, время суток, час и т. д. Например:
2005Д-5 Я 25 И 25 мая 2005 года
Р&ДДА восемь часов вечера
ЯД ДА девять часов утра
ь 99К
161
Лунный календарь
В Китае до 1949 года действовал традиционный лун-
ный календарь [Я/Л yinli (другое название - '&)Л nongli
сельскохозяйственный календарь). До сих пор все тради-
ционные праздники отмечаются по лунному календарю.
Главный традиционный праздник Chunjie - Празд-
ник весны (китайский новый год) приходится на первый
день первого лунного месяца. Первый месяц по лунному
календарю называется iF Л (zhengyue); числа первой де-
кады любого лунного месяца называются ^Л (chuyi),
%Л >	...ГЛ Л, последний месяц лунного календа-
ря называется Ян Л (layue). Традиционно в году различа-
ют 24 сельскохозяйственных сезона, каждый из которых
имеет свое название, порой весьма поэтическое, напри-
мер: белые росы Л Ж (bailu), чистота и ясность
(qingming), колошение злаков т^ФЯ (mangzhong) и др.
В 1949 году был официально принят солнечный (гри-
горианский) календарь PEID5 yangli. Первый день нового
года по солнечному календарю (первое января) называ-
ется ТЕ Л. (yuandan).
Возраст
Модели вопросов и ответов, связанных с возрастом
человека, различаются в зависимости от возраста (и сле-
довательно, статуса) человека, о котором идет речь.
Т? Его дочери (уже) сколько лет? (Его дочь
еще ребенок.)
A J L зЛ Г ? Его дочери (уже) сколько лет?
Отцу Лао Чжана (уже)
сколько лет?
? Отцу Лао Чжана (уже) сколько
лет?
162
Довольно часто в вопросе о возрасте присутствует
формальное уточнение «в этом году» Например:
Счетным словом для лет, составляющих
возраст человека, является A sui.
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите и переведите:
М&о
вйЖ^АЖАФИ, йМЖ ЗШША’
ЖШШЖйсАйАЬНо ЖниШЛЖ'&АйН^о
ЕЖШ>-&АА1ЖЛ,
А?П'-5?
ЙЙЖИ AzilrA ИЛ,	iw(xi'guan, привыкнуть)Ф
л о
№ВДХАо
W.1}WАЖЙИЙЙ? №Ж-=:ЯНИЙЛ
ШАВШЙИ? №
Ж)ЖАИМЙЛ^^^о
ЖА^^ЖЛ^О^о
a^A7-LK^^^>jo тллт?А^^л1о
йл Н#,йдаЗ? ЖА1ЧЙАЙ®,	Ао
163
6*
й f ’J i S Л ft 7a &?
жжяшо? жфжшш К
WWjBM? —ЧШо 1«W£M
-----1Ж®тгт.
(~)
Ответьте на вопросы по-китайски:
(-)
й^ФАЛД&Ж? W±J®^? й<-ФААФ'М?
йЛЪА^фШ? WWA
Н^<^Д? 4+WWW? ЖМЛЖТЛША^
ВШ? ЙЛЖ$’Л£«Ш? ФЖПЛАЖ
(“)
ЙЛПДАЕШ? ЛДТЖ? НМ» WW
ЛК1]АЛ?^7Х®Ш? ОЛЛ<йШШ? йми^т-твд^
±7Т4иЛТ^в^{^? йТТ’ЭДЛАЛи^
JLЛ ? йчWA0tЖЖ? ф й ЛW#W?
(Н)
ФАЛД Л Л М-? ФХММЙНД? -ТФДФЛ? шт
лпчла? -тжтдх? тфалшлддлд-л?
йтл--л-лмдад? ^дв> -ФЖФй? Ш.ФЕ1Д
ДЛДЛ-?
(Н)
Прочтите и переведите диалоги:
Ф: Й^ФТ^А?
Д: ^фф-фДо Й<ВМ?
Ф: ДФТ-1--.О Й<ГЛ±ПДРА|! А?
Д: МАЛ ЬЛо «ТйДйДАЛДЛ о
164
Ер: ШШ?
Ъ-. ЖЖ.
Ер:
Zy. -Рс^й^^/Ч I"", ЙЭД Е+Но
* * *
Ер: №Я?
£: W£$TflU№^£o
ЕР; Wm?
V. Ш^/ЖЖ7-.|О
еР: ШШШЗЯ?
ъ-.	т±т^?
?: a w&4-±^,	нн- ат^’Жо
* * *
Ер: жчдахш^пжл^о
ZL; EIPXII^	- Fo
Ж«3?Жо
Ep: &,^^VP^Wo
* * *
ЕР:
Л-'ХЛ^?
ЕР: t£o
ZL:
Ер: ^--Aij/L^ainm
* * *
Ф: »imn)7«o Ю£»'4?
Z1: Я-^Н'ИЙ?
165
ф: ^Л^ЕЖЖЛФо
Ж:	ЙЖ
(И)
Прочтите слова и словосочетания и назовите их значе-
ния:
ЖЖ, ЖЖ Ж £, Ж, ЙЖ ЖЖ, 5Ж Ж Ж ИЖ,
ВШ fl-^ВШ,	ИЖ ЖЖ ^Ф,
М, Ж, А, X, Ж, Ж, ДЕ Ж’,	Й1$Ф, Я т, Ж
И, ш, ИЖ ИЖ 1Ш, ЖЖ Ж ЖЖ, УшГ, ЖЙ, УЯ
ЖЖ, Ж, $Ж, М, ЖВДХ, ЖХ, &Х, ФХ, ±Ж, ФХ,
<нш, <Х, ЖМД WB®, Ж, IX, Ж, X, ®, ii,
ЕЖ, ЕЖ, ЖМ ФИ, ЖЖ, Ф41, ЙЖ,
{Ш ЖЖ, 15Ж, ЖЖ, Ж'Ik, Ж^, W, Я, Ж, ЖЖ,
Ей; Тй, ИЖ, Я Н-, Ле, #Жгйо
(X)
Переведите диалоги с помощью словаря:
ЙИШЖЖо
Ф: ^ЙЖЛ:Й7ЖЙ!
ЖЖ!
Ф:
Z1: НЕХИОЛЙо
Ф: фрямкай?
<1: тйржлийжжахжс
Ф: $МТо ЖЖЗ.£ЖЖХо
Ж: ФХЙЖХ, ЖЖШ-	lkW =
ЯИЙ, ЖФХФ Шйо
ф: ЙЙ°1?
166
* * *
датш.
Ep:
Z: Ш
i'MA?:
Z: £b
Ep: ii№
Z: ШШо
Ep:
Ъ\ 5УЖ a*?JLo
«да
Л:
УРОК 19
Ж ТЕКСТ
«шшт-^ л. ат<иь«йшадк,
тн двшнтлйат «Ийад, «и
ГЖАФМЙА, даЖЖЖЮФхКЖШТ. ййИГ
®£ФМ*«>«= ШПЛЙЖ, йсЙМАФН.
«йфмйнш, йа«жаж£, ш
wo®, далажллт. аФииша^т
да дат, ±«m{i$W]®£w«®, ь'жый
®W% Vf*#, #'$*, МЛ) IIЖ ®>J®rW=
Тй, ЖВ-nt® ^а»#Н>'1'ИAiSiiiS.
№№£гй -/КДЖй,
айхйо йлжм'шят -®А^а-, ®йш
дайЖЛ» teaaflWWtt'b®. ФЙ4Л
хйА-^^Уайо №'be-jW'jd®®, п/ДАЦй
(ft)»,ST, ®OSfti&?Xigo №ffr®irj#STJt
жйжги, ад®ж1£-тл'й1ш жал
й^ятйт;, р»а«йг«1йг. йлпт^
т»иа» waxftB*swiW'&.
1)	ajtntmSfAJLIlWfttSasha), MUlkWISA?
2)	№^Ф*^Т % KMfiijт?
3)	W® ЁЛ-НФЫ? №(П£ФМ®(1£?
166
4)	WHO-НФ Г®? OHJLOLH?
5)	ШМЛ£-Г(г? Ш?
6)	•^ФИН'тНЯгиП'fcf&b(haochu, польза)^?
7)	iwjBH^Miwio?
Фг)Ш1О^МА)Жп, fflft^O(banfa, способ)
MH?
8)	ЖФliHll'JФIM№
9)
IO)	ftiLWWWJWiH r? XWWiikiiWtR
HHA1?
И) 'M^AIflW itkWJLWJ?
12)	ФМФВДШПН? iiWHOH?
Ш?
13)	Itkfl’l Нй#ЖТ it 7Л ilkЛ (difang, место)?
14)
Новые слова
Ж	fang jia	отпускать на каникулы; дать
		отпуск
fikH'Hft	deshlhou	в то время как, когда
Meir	luxlng	путешествовать
Я	yue	месяц
	suTran	хотя
B'flH	shijian	время, период
lx	chang	длинный, долгий
il^	danshi	но,однако
	xiangnian	вспоминать, скучать
Hii'ji']	meili	прекрасный
	mei	прекрасный
ши	chengshi	город
169
	xiwang	надеяться
	xiaci	следующий раз, в следующий
		раз
	nanfang	юг
ib/K	shanshui	пейзаж, вид
	ш		jile	в высшей степени
ня	dasuan	рассчитывать, намереваться
	nongcun	деревня,село
&	nong	земледелие; крестьянский
Н f	cunzi	деревня,село
№	canguan	посещать, осматривать
	cai	только, только что; только
		тогда
	jThui	возможность, шанс
«О	tlngli	навык понимания на слух
ws-	yihou	потом, после
5^ ГЛ	luyln	аудиозапись
	lu	записывать
If $i	beishu	учить наизусть, заучивать
$	shu	знакомый, хорошо знать; со-
		зреть, поспеть
M>J	fuxi	повторять (урок)
IH	jiu	старый, прежний
T^>J	yuxi	предварительно изучать
И'й	bugud	но, однако
зш	wenhua	культура
3W	xingqu	интерес
w	chenghu	обращение, называть, звать, об-
		ращаться
	jingji	экономика
ФП'Ш	xiao shihou	в детстве
±r /Q>	wang	забывать
w	qingkuang	ситуация, обстановка
'I’fj*	dai	вести с собой, брать с собой
170
	pei	вместе с; составлять компанию, сопровождать
ж	guang	бродить, гулять
$	cheng	становиться, превращаться
иЖ	mingnian	будущий год, в будущем году
>№	zud ke	гостить, быть гостем, быть в
гостях
Имена собственные
МЖДЕ	Zhao Dongbei Чжао Дунбэй	
ЛЖКМ	Wanli changcheng	Великая китайская стена
	Gugong	музей Гугун (бывш. императорский дворец)
	Liulichang	Люличан (назв. улицы в Пекине, где торгуют сувенирами, ан- тиквариатом и др.)
ШтН	Mdsike	Москва
Дополнительные слова
i±
^1-
Wx
Bit
i£
НЖ
gud
xiaoshi
zhongtou
jiaqT
shujia
hanjia
xTyang
lian
guojia
fang
проходить; переходить; через
час
час
каникулы, отпуск
летние каникулы
зимние каникулы
западный, европейский
даже
государство, страна
отпускать, освобождать;
ставить, класть
171
Й# КОММЕНТАРИИ
Обстоятельственные обороты времени
Обстоятельство времени может быть выражено не
только обстоятельственными словами, но и обстоятель-
ственными оборотами. Обстоятельственный оборот со-
стоит из предлога, существительного и послелога, однако
предлог обычно опускается.
Обстоятельственные слова У./Н и 1ДЙУ могут вы-
ступать в роли обстоятельства времени, а также мо-
гут завершать обстоятельственный оборот времени -
(Д-)...У. НУ до того как...; (jt)...после того
как...., например:
Раньше он
преподавал в Пекинском университете, теперь работает у
нас.
(Дд)Ж?£1Г]йДТ.|^1Дну,	№<> До того,
как он пришел работать к нам, он преподавал в Пекин-
ском университете.
Помимо оборотов......Шш и......1Д/р, в тексте этого
урока встречается еще один обстоятельственный оборот
времени: (Д:)...когда... (в то время как...)
-ЙЯШ Й'/Хтпо Во время урока препо-
даватель говорит только по-китайски.
(ДДФ'уЧ'ЙВ'И^, -&.-Ы ЙХк 1: ЗС'тНЖо Когда я учился в
школе, я больше всего любил уроки литературы.
Обозначение длительное! и действия
В уроке 10. где рассматривались предложения, содер-
жащие обстоятельство места, был особо отмечен тот
факт, что положение обстоятельства места зависит от ти-
172
па описываемой ситуации. То же самое относится к сло-
вам и словосочетаниям, указывающим на продолжитель-
ность совершения действия.
1)	Предложения, содержащие указание на
то, как долго происходило, происходит, бу-
дет происходить действие.
П - С - ДД (дополнение длительности).
Слова и словосочетания, отвечающие в предложении
на вопрос как долго?, так же как и сочетания, отвечаю-
щие на вопрос сколько раз?, в «Грамматике» Горелова от-
несены к категории количественных дополнений. Обычно
в предложениях, содержащих указание на то, как долго
происходит, происходило или будет происходить дейст-
вие, присутствует прямое дополнение. В этом случае ли-
бо длительность ставится перед прямым дополнением на
место определения, либо после сказуемого и прямого до-
полнения глагол-сказуемое (Г1) еще раз дублируется (Г2)
и после него ставится дополнение длительности.
П-С-ДД-(№)Д
$0^7—Jto Я изучал китайский язык на про-
тяжении трех лет.
П-С(Г1)-Д--С(Г2)-ДД
Г Я изучал китайский три года.
Еще раз обратите внимание на то, что суффиксом и
служебными словами оформляется только второй (в дан-
ном случае продублированный) глагол.
h Г РУ 4 ^/НФо Вчера мы занимались
только сорок минут.
В разговорной речи первый глагол (Г1) может быть
опущен.
П-Д-С-ДД
W? ГЭ^-о
173
Если действие, названное глаголом, происходит сей-
час, то помимо суффикса j' в предложении этого типа
имеется модальная частица Т (и для описания вышена-
званной ситуации такое оформление обязательно, суф-
фикс и модальную частицу нельзя опустить). Если в
предложении присутствует только суффикс Т, без мо-
дальной частицы, это значит, что действие завершено.
Т о Он учит китайский (уже) два года.
ХФТ Он учил китайский пять лет.
Если действие, о продолжительности которого гово-
рится в предложении, отнесено к будущему, то обычно
используется
¥ЙШг£о
Если после глагола стоит личное местоимение, имя
собственное или местоименное наречие, то, по аналогии
с кратностью, длительность может быть указана сразу
после дополнения (без повторения глагола). Например:
<hJ£0 Вчера я прождал Сяо Вана
сорок минут.
(Сравните:	1'ЕНФо Я прождал транспорт
сорок минут.)
Следует быть особенно внимательным при построении
отрицательных предложений, содержащих дополнение
длительности. Структура предложения будет зависеть от
того, что, собственно, мы отрицаем - сам факт соверше-
ния действия в данный период или соответствие назван-
ной в предложении длительности реальной (или предпо-
лагаемой) ситуации.
ШПИХ'&с Мы два дня не ходили на занятия.
ЙЛ®, zti/A XZsXo На прошлой
неделе у нас было не два, а три выходных дня.
Если в указанный отрезок времени действие не проис-
ходило, то длительность ставится после подлежащего, до
сказуемого с отрицанием (-ШП	.
174
2)	Предложения, в которых названный
промежуток времени обозначает время, про-
шедшее с момента перемены ситуации или
получения результата.
В предложении этого типа дополнение длительности
ставится после прямого дополнения, и глагол-сказуемое
при этом не повторяется. Иногда перед ДД употребляет-
ся W или >5^!1	.
й£5 К Ж А МИФ/,	о Уже пятьдесят
минут, как закончились занятия и все студенты верну-
лись в общежития.
(W Л Вот уже год, как он учит китай-
ский язык.
'^о Мы знакомы не больше года.
ШГJiAiHTНе прошло еще и года с тех
пор, как мы познакомились.
амжшт. ай^жькм^лТо вот
уже два месяца, как я приехал в Пекин.
Наречие Йй£ может стоять до глагола-сказуемого или
же после него.
3)	Предложения, в которых сопоставляется
возможность получения результата и срок,
за который можно данный результат полу-
чить, мы рассмотрим в уроке 22.
Вопрос к дополнению длительности задастся с помо-
щью вопросительных слов |п],	- как долго?
Категорическое утверждение (отрицание)
Схемы предложений, содержащих категорическое ут-
верждение (отрицание), могут быть отличны друг от дру-
га, но в подавляющем большинстве случаев категориче-
ское утверждение выражается путем инверсии одного из
175
членов предложения, при этом перед сказуемым ставится
обобщающее слово ЙР-
Ниже приводятся примеры предложений, содержащих
категорическое утверждение. В каждой схеме в скобках
указано, каким членом предложения является слово, на
котором акцентировано утверждение:
4ИЖМОЖ п - ж (П) - ЙР с.
{йШШпШо п-41£ (Д) ЙР ЙРс.
W Ш.ЙРiiio п - та (М) - ЙР с.
WШ.Ш.Я-<ШФЙ№о м-41 А (О)-д-йРС.
Схемы предложений, в которых содержится категори-
ческое отрицание, почти совпадают со схемами предло-
жений, содержащих категорическое утверждение, однако
следует добавить отрицание. Вместо ЙР перед сказуемым
может стоять слово t!i. Примеры предложений, содер-
жащих категорическое отрицание:
ЖЖ
П-ОВ - —& (К) А - Дк - с.
$4IАЙРФДЖ п - f |А (Д) - ЙРФ с.
MXWLWlTM ов - п - <>JL (ОМ) - ШФС.
даЛАФЗ^йРйНП П-41 А (О) д йРШТо
ФААДс -AW4A Дс— ФФЖ ШйФь
Д-П-^А(Д)
Ш ШАФ А НЙРФ^о ом - 41'А (О)Д - ЙР Ф с.
№	п- -W(OB)-tfi&C д...
Дс- А-йШ 4:4М1 Ж о п - А (ов) - Ж Фс - ом.
Перед словом, на котором акцентировано утверждение
(отрицание), может стоять служебное слово Ж.
4[11Ж£й4<1'Д1Ф1ЙЙо й^АМД?? Он даже с тобой не
разговаривает! Что же это такое!
ЖФ АДША1Я(Ё Ф гЛ Щ, 4frДсПОЛЯ А о
Д - П - Ж С(Г') -	С(Г2)... (категорическое отри-
цание относится к сказуемому)
176
Если категорическое отрицание относится к сказуе-
мому, возможен вариант, при котором перед ставится
слово или a'jJL.
MUWpJ4 'К ‘Л7Е1!1^Й'Ж?Яо Такой пустяк нисколько
меня не затруднит.
Превосходная степень (..Ш Г)
Слово Ш имеет значение «полюс», «наивысшая точ-
ка», «предел». Иногда Ш предшествует слову, к которо-
му относится, при этом, точно так же как и...ШТ, пе-
редает высшую степень качества или состояния, напри-
мер:	- прекрасная погода (словосочетание);
ШН&ЕШ Г! - погода превосходная!; J ! - превос-
ходно! отлично!
Помимо.......Ш f крайнюю степень могут передавать
сочетания с Т - «до смерти», «ужас как» (^Е si «уме-
реть», «смерть», «смертельно»), например: Д^ТТЕГ -
невероятно красиво, 7 С^Е^ЯТ - я ужасно зол.
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите и переведите:
-ТЛЕШМЖйДо
' Для построения фраз этого типа используются результа-
тивные глаголы, которые мы рассмотрим (в том числе в пред-
ложениях, содержащих категорическое отрицание) в уроке 22.
177
-ФвШ/еЖо
Ш, МАФФЙШ1Ш
Ш']Л/>±Ж, н - -й¥-Т«о
b А Ай£JiJ :£ЛИЖ^ So
ШПАЖЖ ШШЕ±1Ж,ЙЙЧА, ^ВДАФШо
ФШЯНА. ЖЙЧЛШ^Ко
вдашжааай, mwrshi, а) д	ш
±mAimwigo
АЖЙШШ, ШП ЖЛЕЙ^Шо
ШП -ЖАЙ^Шй<Л№Л1!1ЖТо
т^шбшж,
д г о
5£1ЕМА4Ш ItllS lSz^ATo
ФЪТМАФШЛШЖТо
JJcjE^A ОШрШ, «^ЛсЖЖТо
^WijWlHWti^o
- F$fl]№lWJA
KWBzSo
JJt <b вф	Й~ Д) 1Ши о
IthA^^AiffljiBiJLo
Жв&±о
ЬЧЖ1ЛАФШ^Ай^н^о
iW У нШ$ -OJ Т ^Я1 о
ЛЖДнШАМ А01о
ШШ W-АЛ i-jtWfro
ЙГ^АЖ MWjAM; m
Г, Ж1йА$сМ АтГ' ЕУЙо
178
ft—fl,
hWZ^S^ilo
а^Ф^т 4И.
W^-
аФй^ТйМЙ -г, шшвд/ -
ш- Т ?Ж Г М iW J Hi -	о
№ЙМЖ'М-ФЯ, ЯОИ^ЖДНо
М №J R’J Ж В, it A >J 'I'm (xiguan, привыкнуть) Ф Т Ш °
ЙЖ1Д ЖТ ГМАМ>^Т<№НИ о
^^М^ШЙЙЙФМ ЖМ % Ф? WJ0 JLi£iObl4 &
w#£i
M]^W] Ш.
(_)
Составьте фразы, в которых содержалось бы катего-
рическое утверждение или отрицание (5-7 фраз).
( = )
Переведите:
1)	Сколько раз ты был в Китае?
2)	Мы изучали экономику только несколько месяцев.
3)	В этом семестре у них нет уроков математики.
4)	В этом семестре у нас два месяца не было англий-
ского.
5)	У нас два раза в неделю занятия по физике и один раз
в неделю занятия по химии.
6)	Я смотрел этот фильм много раз.
7)	Он три раза ездил на Великую китайскую стену.
8)	Прошлым летом я ездил в Китай.
9)	Я собираюсь во время летних каникул поехать в пу-
тешествие. На зимние каникулы я обычно еду (воз-
вращаюсь) к родителям.
179
10)	В детстве он изучал немного китайский язык. Он с
детства учит китайский.
11)	После уроков я пойду в столовую. После уроков он
пошел в столовую.
12)	До начала занятий я еще должен повторить грамма-
тику.
13)	Эти тексты вы должны учить наизусть.
14)	Когда он пришел, я как раз собирался идти к нему.
15)	Эту книгу все читали, но ты даже эту книгу не чи-
тал. Он все знает. Сегодня я никуда не собираюсь ид-
ти. У меня нет ни копейки (~ФЕ) денег. Это дело его
нисколько не затруднит. Он даже со своим соседом
по комнате не разговаривает.
(Ю
Прочтите слова и назовите их значения:
т, аж m зж Ф-да, мда, дай, иж m та
w, m, ж, ps, м, ш, ш, та ж,
Л, М ШФ', Ммв, Ж Ш, Ж Д’, ММ, di ж, шф,
иж, да±, sw, 15&, и#, Мп, ж л, ш
та,	W, пц, й, Ю,
ox-, т, фл №, &, ж, ж, та ш,
ж ж -ядая та, он, г ill, ш, фи, та
шг, стадам, нж йи, шфж
ФМ,	-АЁ, ifij ц., Ш
(£)
Переведите диалог с помощью словаря:
М Г-Д1 №№СРН/кЯ ЧЕOJ
Ж Г: W-hl- Ф Ji ijVcltTt Л j’ о
1Ж:
180
ж f: ОНТ. Ли Г.^ж,
ш-:
Ж 7: MBW, iffl'nJA^To -7ТГЖШЛ№//^
VUE о
Ш: й±£Ж
жг-: ШВ£^»£о
W: даШЛиЙ, '£ Ш-Ф1Я|МШ^, /'У.&Л-[№#
#о МШШ4й$»
Ж-Г-: Л1ИШ &£«Е,£<М¥?
W: ЖШХАйУСГо
УРОК 20
ТЕКСТ
zhHi: "к?
W: »»!
'bl: «И, W! ffX&ffSgWXAT.
1Ш: ®». ЯЛй^лЖ+С, WKb&Wi&W
EbiS.
'b.T_: ЬЖ»«ЛЛ4й#И4'£Л T, ТС?
W: дйо йямш п/й-лльел
-?^и, лвядаижй-»
'bJE:	1Ло
»йй1ййдла« шкап. ал<
Л(®!
т: й+лаггтш, й'Ь -ййёп®.
'Ь£: ^ЙЙФЖ^Т-ЙШ. ЯЛШЗЙВЁ^®
©То
ЧЛ »IE4W^IE?
A: -ffinbSibl® То ЬЙС'Й^КЙЛШП ЙШ
ФЖЖ, Ш»,
182
Ep:AAfT!
ZL:	J^WW
Л: W^JLo
zt: Я^ОлТШЕ.
ф: !Ш#ХЛп^ЙШо ^Й№ШЖ ЭД
^L^A^T-^, ШЖМ®,
Л: &|ЬЖ

(-)
JWMf ^ййЛнШФ -ЕЖЙ? ЛЛAW^^/h
ZF.tT <i£? MW&W¥#l? #&WlW?
(.:)
f?£>F£W Г? лнм?
ТШ1ЙЖ^-л1^7? МЛЛФ^±ЛЖЛ? giJZJlUL
Цни^к^Х-Я^?
Лтч] Новые слова
	wei	алло!; эй!
Л	jiu	долго, давно
вдх	liaotian	болтать
flxifi	zuijin	последнее время; в ближайшее
		время
It	mang	делать, заниматься; быть заня-
		тым, занятой
гш	suoyi	поэтому
Л(Лй)	da(dianhua)	звонить (по телефону)
183
Я	da	бить, ударять
ш	shangci	прошлый раз, в прошлый раз
лж	dagai	вероятно, в общем, примерно
ЖЙП	jianmian	встречаться, видеться
Я	hao	номер
	canjia	участвовать
»	bangzhu	помогать
да	xmlixi	психологический факультет
	zongshi	всегда
	zhanxian	занято, занята (телефонная) ли-
		ния
Л'	zhan	занимать
%	xian	линия
FIJI	shoujT	мобильный телефон
	you	снова, опять; опять же, к тому же, и
А®	fangbian	удобный, удобно
М	kongpa	боюсь, что; бояться, опасаться
ЯМ	datong	преодолеть, пробить; дозво-
		ниться
J>y.i£	ylnggai	следует, нужно
Ф1п	shenqing	подать заявку
Ф. F №Ш	dianzi youxiang	электронный почтовый ящик
	fa	испускать; отправлять
1й	xin	письмо
F1	bao	завертывать, сверток;
		лепить (пельмени)
Ю	jiaozi	пельмени
ж	cai	блюда, кушанья, пища
'-ё	dang	соответствовать, являться, быть; настоящий, данный
Ю	miantiao	лапша
184
ИЖ	zhoumo	выходные, уик-энд
	libailiu	суббота
Ж	zui	самый, наиболее, больше всего
ФЙШ	niurdumian	лапша с говядиной
|ЪШ	wenti	вопрос
Имена собственные
Lingling Линлин
Дополнительные слова
ЭДЙ	mingbai	понимать
ЙЙ	zhurdu	свинина
$Й	jTrou	курятина
W1	yangrou	баранина
ft	yii	рыба
	tang	суп
	paocha	заваривать чай
	wanglud	сеть (Интернет)
	diannao	компьютер
М	wangba	интернет-бар
я	feng	сч. слово «конверт»
Й1ИТ-	youjian	почта, корреспонденция
R	dai	эпоха: поколение
ЖЕ	xiandai	современный
IW	shijie	мир, всемирный
	buguan	независимо от
	wulim	несмотря на то, что; в любом
		случае
tlil'F	уёхй	возможно, может быть
185
Й# КОММЕНТАРИИ
Сложные предложения
с придаточными уступительными
В сложных предложениях с придаточными уступи-
тельными главное предложение содержит утверждение,
по своему смысловому содержанию противоположное
тому, что следовало бы ожидать, исходя из содержания
придаточного предложения (хотя... но...; как бы там ни
было... но...).
Сложные предложения с придаточными уступитель-
ными, сложные предложения с придаточными условны-
ми (которые мы рассматривали в уроке 16), сложные
предложения с придаточными, в которых указана причи-
на того, о чем говорится в главном предложении, - все
эти предложения имеют сходную структуру.
Обычно придаточное предложение предшествует глав-
ному. Но в разговорной речи возможен обратный порядок
частей: главное предложение — придаточное предложение.
Предложения могут быть соединены парными или оди-
ночными союзами. В предложениях с придаточными ус-
тупительными обычно используются следующие союзы:
М^?-(Ш)-
В предложениях этого типа также нередко использу-
ются одиночные союзы ^5^, Jcife. Обобщенно-
уступительное значение выражается сочетанием этих
союзов с вопросительными словами, что в русской фразе
будет передаваться сочетанием вопросительно-относи-
тельных слов с частицами бы и ни. Например:
Мо Как бы ты к нему
ни относился, он все равно будет относиться к тебе хо-
рошо.
186
Сложные предложения с придаточными причины
Если в придаточном предложении указывается причи-
на или дается обоснование того, о чем говорится в глав-
ном предложении, то это и есть сложное предложение с
придаточным причины (так как... то...; поскольку... то...).
В предложениях с придаточными причины чаще всего
употребляются следующие союзы:
Раз завтра у меня занятия по китайскому языку, то сего-
дня надо повторить грамматику.
ЖМЛ	о В понедель-
ник не было занятий, так как скоро должны были начать-
ся экзамены.
Употребление Й и Л
Слова Ж и всегда ставятся перед глаголом. При на-
личии в предложении двух сказуемых Л или z^t ставится
перед вторым сказуемым.
ilk й Ж ЖЖ Т о Й Ж ЙШЖ Т о
ЖЖЖВШМ1ЖЖТ о
Т Шж£Ж Г о Я поел и (сразу) ушел.
W2 ТШЙЬЁо Я поем и (сразу) уйду.
(Для сравнения: ДсВЛТШ^ЖЖТ о Я поел, а потом
ушел.	Я поем и уйду.)
Правила употребления X, 1‘й Ж
X, Й и всегда стоят перед сказуемым.
Обычно X используется в тех случаях, когда говорит-
ся о повторении указанного в предложении действия.
Например:
ЙЖЖШХЖЖЙЧ# Г-ж
187
Даже если повторение действия еще не осуществи-
лось, но непременно должно осуществиться, может
быть использовано наречие X.
ВДХХМЖШчТо
ТМ^ХШПХУ^Л
Наречие # используется тогда, когда предполагается
повторение ситуации (действия) в будущем. Например:
В отрицательных предложениях X и НК как правило,
стоят перед отрицанием. Например:
ФХХЙсЖ,	Г о Вчера он не при-
шел, сегодня тоже не пришел, возможно, он заболел.
Х^Ж(уаоДп);	ШГЖ
^(dei)iJJcjlkT ° Если он сегодня не придет - неважно,
если и завтра не придет, то нам [самим] следует разыс-
кать его.
«Ё№ Является усилительным оборотом, пока-
зывающим, что действие никогда не повторится. В конце
подобных фраз часто стоит модальная частица Г.
ScixtM- -к	Го
«РНЁЙЬ*’» Также является усилительным оборотом,
подчеркивающим, что действие не возобновлялось.
К t il- ХХГШ,
Наречие X тоже может выступать показателем того,
что ситуация может повториться в будущем, и в вопро-
сительных предложениях используется в основном
именно X.
1ХИДЖТ <'х, щххгт?
iMMM ЩХХХХХ?
При наличии во фразе модального глагола X стоит до
него. Если же мы употребляем [Д, то I1} стоит после мо-
дального глагола. Например
дажх^лзш^г а®, ххх^м -ж
188
Если в одной фразе используются и J3S. и Ei, то Ж ста-
вится до модального глагола, a Ei - после.
Г, ШЕГЖШгй,
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите и переведите:
fcFAWT!
A АЖАЖКЖЕАр'А,	ФМ»
ШАМ
шма^ж Го
ЕгМШМо
ЕЙЖ
й! «жт-шп
йй^Е|/КМ^ШЛш,	ГУтЬДЖ»Й<]Л
ЖЖо
^гЛ1ЯЕ£^иФЛЖ Г?	й^нИ^пШ?
ЕМЯЧМ^й ГЕЕ,	EiEo
ЕЖни ?Jc£W 1ЙГ1Ж{ФЖо
жжес ш < ^иФш г ажиЕ п (Т) <,
еЖДДЖМ;ЙЖ ±Ж гаОЙЖо
ЙО/Ё, Ei-Ж. -£ДПЕ!
1^	_Ъ^ф-£Л»о
189
IW Т, ^£!WATue?
йТедА 1ДвиШйТо ТТедУ.ЖТо
^МД^^Т»
ЙЙ^Т^о
ii Т—^Ь'Ь НТ №М А Т о —ф Ф W А Т о
АВ, 1ШАЙ А£^о
$; ШЛШВЖ#1К й^В'МвЛЖ
ШТАв^ОТЙЖо
wwT®wf -&о
аттш^1Шо
4йШтНА, -А-Нг^ШВ, IftA шт о
]t!ii£ ШедАйНТВ, То
itk ЙШАШ & ВД ТТТ41Ж о
^Х^ш|||кНЖТо {|кНЖ12^й^То
&^(Chunjie)^Ji5WpMT, i£Т ФЛХ^То
~ШЛ кШЗШЖйЛо
(-)
Ответьте на вопросы по-китайски:
п^Й? ^WXX’^ffi^nT?	WS^'A
(лткв, ж^адв?) ^{|']лж
ЛАЬР1ЙлТед? М'М'^ТЙРШ? ЖШЛЛ:^ТЖе|
ТЙ1ЛТТ^?
(Н)
Переведите:
1)	Я хочу поступить на психологический факультет
университета. Мой друг учится на факультете рус-
ского языка.
190
2)	В этом семестре у нас два месяца не было английско-
го, поскольку преподаватель ездил в Англию.
3)	Он вернулся домой (НЖ) уже два дня назад. Два
дня, как я вернулся (ИЖ) из Шанхая.
4)	Учитель по-китайски спрашивает, мы по-китайски
отвечаем.
5)	Я ничего не хочу покупать. Он ни разу у нас не был.
6)	Я вернусь через два часа. Я скоро вернусь. Препода-
ватель ушел только полчаса назад.
7)	В два часа начинается урок.
8)	У него слишком сильный акцент, поэтому я не пони-
маю, что он говорит.
9)	Поскольку сегодня погода очень хорошая, мы соби-
раемся во второй половине дня пойти в парк, ты пой-
дешь с нами?
10)	Как давно вы в Москве? Как долго вы учите русский
язык? Как долго вы учили русский язык? У вас очень
хорошее произношение, где вы учили русский язык?
Когда вы впервые приехали в Россию?
(И)
Прочтите слова и назовите их значения:
X, st IH, Ж, Ж, fg±, К, Ж	Ш&, №,
®РХ, ВД, (Я2, ЧЯ ИЕ, -It, W, IT,	-Ш,
M, i&iS, ЯЖ, 'И, IS, йй, W,
All, Я®, ВМ ЭД, ЖИАЯ та, /АЖ,
m ни в, m m sx, m wj,
#X, W, tt, '4, ft, ФЖ, ffeT, РЖ №Я,	,
Ж, МНЕ, faM, ffl, ft, 13Т, Л, Ж, а Й'Ж,
Жй, й, tvt, ИЖ, ЯЯ-Л,	ЯШ
ВД П, М, Ж Я, йШ W, Ж /А, Ж, М, ft, >, я,
п, жя, т, ад, хж Wo
191
(Л)
Переведите текст с помощью словаря:
мл -ж&шяж гтпша
жжтьжж
WW diMaSW^o WrJUAiz4M¥£To i-^-
юьта#,	адом m
Ж£ШУШ£|'йЖ a^rdtJTEfciSritjtkRiJRiUA^^
иж, фт»й'г«ш, ^-wtiA^a, ,зтн£То
М: «^Ч,'Ж $/бМ«о»
«Ж'&ш®, W	Г о»
6*
®	—тЖ УРОК 21
iSjt ТЕКСТ
адййш ь йьряг, ий,
ft Л ЙЖЙЖЛФ Ж Й.45ЖЙЯЖ
ЙЕ+45, 4Ш«ЛЧВ? ЭЙЕЙЙЖ
TWffi£45. Ж f EtM- -®К Ж<--й№й.
ЖТ’йЛйГ'пР'Л., iil'B f'lU’nRiJ’1'!'/!!% г» ®Р
SfffiKj^tWHJLW.K, й®ШЛФ<-|ЖЙ
-PttifeffiBW,	fliJLWn+l'Bj®#
$ййл; ржйёййяж.
ЙЙЖЙЙУ-О В-Т-ЖЙЖД%^: Нс, РЖ,
ft?, аетжд'ррж, wwih^p
ййуктйФо Ж1-1^р iip'i'K. ж где
Ретй. ®ЙЖГ-ЖМЙР?ЛЖЙ. $±mtB
ддаш, «л®ййпййфм)®йо
й®ЖШЁЙ® P. SJIW 15Й, Sff, жш
м»'Ж, й1ййн, -днфй1н]о а-йвй»
иди.
193
7 998
»в«-ж«шьо ефа^жа
WA, #В/?>№Ж1ЖЙВ ФШ^1±етШЙ, а
т*>хлтЖо
йв ^ш$ж <ж<, ймшэдйшж
И^^+АВйМЙВ

вжжт^ж®? <тшвж жейлж^ф, в г ж
шя? шежймрл?	ш
ЖШЙ^Р^ЛЙВАЖ?
ЖйййРЖ7Ш<? ШйТ11<4+£Ж®?
ШПЖ^йШж - ААЛФЛМ?
ЗД\ЖЙШ fMz4
ЯЙШ? ЙЖТЖЖЛАА^? Ж^ЖРЦиьад? ж®
^кш, жжда^?
Жи1 Новые слова
wuzi
dongxi
chuang
shuzhuo
yTgui
yizi
комната
вещь
кровать
письменный стол
шкаф для одежды
стул
194
ж	shujia	книжная полка
$	fang	ставить, класть
JgT	dixia	внизу, под
	bu	сч. слово
Pfe	diannao	компьютер
ШР	chuanghu	окно
НУЙ	qianbian	впереди, перед
	chao	на, к, в направлении;
		династия, царствование
Р% Р	yuanzi	двор
ЯШ	duimian	напротив
J-J/.	qiang	стена
И JL	huar	картина
ЛР	zhaopian	фотография
fe'	fu	сч. слово
Й	hua	рисовать
J-Чтд	fengjing	пейзаж
п	men	дверь; ворота
ФГС	zhongjian	среди, между, середина
	di fang	место; местность
	gua	вешать, висеть
	bai	ставить, класть
Жй	nanbian	к югу, южная сторона
ш-	xiangpian	фотография
BS	zhao	фотографировать; освещать
йр	fangzi	дом, здание
fSP	shufang	кабинет
%Jf	keting	гостиная
XV	fumu	родители
ЕФЖ	wdshi	спальня
	fangjian	комната
—±t /\	yigong	всего, в итоге
	chufang	кухня
Т.^1‘и]	weishengjian	санузел
1й]	yuan	круглый
195
ФА	zhongshi	в китайском стиле
	huaping	ваза
	shu	сч. слово «букет»
	xian	свежий
it	hua	цветы
	keren	гость
	song	дарить; провожать
	dianshijT	телевизор
	qipan	шахматная доска
	fuqin	отец
ж	xiaqi	играть в шахматы
$	tan	играть (на пианино)
W	gangqin	фортепиано
LSI It	huaxiang	портрет
	waigong	дедушка (со стороны матери)
яж	xingzhuang	форма, вид
Имена собственные
Suzhou Сучжоу
Дополнительные слова
й'гФ	yushi	ванная
ГЖг	cesuo	туалет
	shafa	диван, софа
	beibian	к северу, северная сторона
Яй/	xlbian	к западу, западная сторона
ЖЙ	dongbian	к востоку, восточная сторона
	pangbian	около,возле, сбоку
Йй	shenbian	около себя, рядом с кем-либо
	youbian	справа, правая сторона
196
	zudbian	слева, левая сторона
ж Л	zhinei	в, в пределах
Я	kai	открывать; включать
	guan	закрывать; выключать
	zhan	стоять; остановка, станция
	tang	лежать
а	pan	тарелка, блюдо
Й# КОММЕНТАРИИ
Суффикс Ж
Суффикс ^f-zhe образует форму глагола, которая ука-
зывает на длящееся состояние, не связанное с каким-либо
действием (состояние как таковое). Употребляется с от-
рицанием
П ОРс) о Дверь открыта.
I' "К# (№) ° ГЖЯсо Дверь не закрыта.
Ваза стоит на столе.
Ж Г	На столе стоит ваза. (Сравните с пред-
ложениями местонахождения и наличия: ЙЖЙЖ
F_ko Ваза на столе. Ж f Wjltjfco На столе ваза.)
Обстоятельство образа действия может быть выраже-
но глаголом, оформленным суффиксом #, что при пере-
воде на русский язык передается с помощью деепричас-
тия:
Ж'15о Не следует читать лежа.
fMj пГЦЛЯ11|п]^ о вы можете отвечать сидя.
'^Ж15о Мой дедушка любит читать,
попивая чай.
B^X^tkHT^(dTngzhe)W5zl'^ Г ЖП& 1-° Вчера она про-
сидела целый вечер, уставившись в окно.
197
Обратите внимание на то, что в китайском языке гла-
голы «стоять», «лежать», если они относятся к неоду-
шевленному предмету, соответствуют слову Й& (или сло-
ву Ж); но когда речь идет о людях или животных, глагол
«стоять» соответствует слову глагол «лежать» - слову
Ж. Если же речь идет о транспорте, употребляется слово
fr (ting) «стоять», «останавливать(ся)», например:
ГJД° Ф-jtlМашина припаркована у
входа.
U о Пожалуйста, останови машину у
ворот.
Таблица послелогов
		z-	—й.	••• Ifil	—^(tou)
±		z±	±й	±ffi	|
т7		zr	Гй	TSi	Т7^
ни		Znu	НУЙ		
Л5	иш	ZJu	Л?Й	ЛзШ	
Ж	^ж		Жй	Ж ®	Ж^к
Ж	W ж	zж	Жй	Ж й	Ж'Ж-
я		z®	ЙЙ	ЙЙ	
	UUt	Z4t	4кй	4Ьй	
£			£й		
(i			£й	^&й	
м			"tzF	51 й	К
	1Ж	z^t		^й	
ж		Zrt			
					
м				Х'-Гй	
ф		ZФ			
М		ZI'eiJ			
198
Обстоятельство места (продолжение)
Я'ЖЙЖ'к I'.Z&ki о Ваза стоит на столе.
П-ОМ-С<
Д F	На столе стоит ваза,
ом - с< - п.
Эти фразы представляют одну из разновидностей
предложений, содержащих статическое обстоятельство
места. В них указано где и в каком состоянии находится
предмет.
Следует отметить, что такие глаголы, как iA,
обычно занимают позицию до обстоятельства места и
при этом суффиксом Ш не оформляются, например:
Af J О о Он сейчас стоит у главного
входа на территорию университета.
Она сидит рядом со своей сестрой.
& к о Кошка лежит на софе.
Однако варианты, соответствующие общим схемам,
тоже возможны:
п-ом-с<.
п-ом-с<.
'Ж ом-с<-п.
Далее мы рассмотрим новый для нас тип фразы, со-
держащей динамическое обстоятельство места: мы рас-
смотрим предложения, в которых говорится о перемеще-
нии предмета (объекта)1.
1 Фразы, описывающие перемещение субъекта, будут под-
робно рассмотрены в уроке 30. В отличие от фраз, в которых
говорится о перемещении объекта (кто перемещает что куда),
фразы, описывающие перемещение субъекта, отражают си-
туацию кто перемещается куда, например:	о Он
прибывает в Пекин.
199
Если в предложении, где говорится о перемещении
предмета, глагол-сказуемое сам по себе не выражает на-
правления движения, он должен быть оформлен тем или
иным показателем направления движения. Очень часто
таким показателем является 111, например: jE'nJ jF-O!14-
ft- записать фразы в тетрадь,	F-E - по-
ложить книгу на стол.
В подобных фразах представлена ситуация, которую в
общих чертах можно охарактеризовать следующими сло-
вами: переместить что куда. В предложениях такого типа
вместо S-lJ часто используется ЙЕ:	Г'^ЙЕФТ" 1.,
ЙФЙ^ЙЕЖТФ. Выбор между использованием 10 или
ЙЕ в данной ситуации является абсолютно произвольным.
«Й» ФФ) (Фразы с «ЗС»)
Следует строго различать фразы:
JJt®Ф10 Ф tl о Я хочу отправить эти снимки
в Китай.
Я хочу отправить эти
снимки китайским друзьям.
В первом случае — отправить куда, во втором - отпра-
вить кому.
В первом случае после глагола следует использовать
только 10, поскольку далее следует название страны. Во
фразах, где описана ситуация, которую в общем можно
охарактеризовать словами: передать (переправить) что
кому, вместо 111 всегда используется in, например:
&Ф1даЖ^ЖЖ
№5C(jiao)^j-fJc jE^'?t(yaoshi)o Она вручила мне связку
ключей. (Сравните:	Ф'Ф для дедушки зава-
рить чай.)
200
Во фразах, где описана ситуация, которую можно оха-
рактеризовать словами: преобразовать что во что, после
глагола всегда ставится Дй, например:
Эти два типа фраз, а также фразы с f1] или ЙЕ, пред-
ставленные выше, в китайских книгах по грамматике
объединены и представлены в параграфе под названием
«JE» Т-'ч), т. е. «Фразы с К», в этих фразах всегда при-
сутствует инверсия дополнения (обычно с помощью
служебного слова }Е).
УПРАЖНЕНИЯ
(L)
Составьте рассказ на тему «Моя комната» или «Ауди-
тория, в которой мы занимаемся».
(“)
Переведите словосочетания: ФТ_Е	Е W±	ME Ей ЙЕИ£Е_Е	J'4J lnJ	lE'f ЙЙ ЕЛ (UH 2 ntf йй’ФО
(ЗЕ)
На место пропусков поставьте	или АС:
ЕШо	-ЕШь
±Т о	f-y
__«+» Т- f °
г о
й<о
201
(И)
Переделайте фразы так, чтобы на месте сказуемого
оказался глагол, оформленный суффиксом ФФ:
ХФЙЖ г±о
(#)ДТ±#Л/М:Т-о
а ь
(-SE)ffifj(chuangtai, подоконник) h'fj -®?tsJLo
-тел..
ко
(Я)
Переведите и перескажите следующий диалог:
— XAi WlKl(Meigu6, Америка)Х,
ФМ1Я§¥(СЬаох1ап, Северная Корея)Л,	<>
Ф : ШХО, ^ФГЕ, «ШЬТ?
zL:
ф: ШГ№^-±о
£: 1МИ1
Ф: ВХо
ъ-.	-х?	юх адх,
)д Хо
Ф: ЖХМВДХ^-ГЙ -Хо ^XfeXJJlL^, ЩХ£
ФЛЛ-^,)йХМФЯ
zC: Ш#То	Whic /пй, йуй/о
Я, Ф'^^' йиХ?
Ф: Wo №®XltX?
ZL: HuX-WXWiJuft<J-Хо ФХ^Н-ЯКЯ-, №Xte
мт, пиХЙ 1-Я^Л-о xw
202
ф: Ж
А: ЖпЖо
Ф:
Ж: йуХ^нуЙ—ХААМЖХвиХ?
ф: Ж АХ^ВУЙОлА ВфХ, НУХ> ХЙУХ, АХШи
ЖА: ВДЖ /бЖ ЖпЖ
(/\)
Прочтите слова и назовите их значения:
ЙЖ А, Ж Ж $с, Л, Ж X, Д, ТГи £1, АЖ Ж
ЖЖ ШЖ ПГА, < ФШ, &А, WU - ж vt Ж
-&, ж w, wt, ши ЖЖ ?Ж, К At f, ж w,
®], К Ж Ж г, ЙЙ, )Жё, ЁЬЖ, MW, ^Jt, МЖ A WJL,
ЖЖ ЖЖ Wii, ^ЬЖ ЖЖФЙЖ Ж ЖА, П, ^я,
ж *ш 1Ж #fK, АЖ, W Л ж Г, АЖ, ЖИ, йк, ®,
й, <-, te', ИЖ Ж Ф1Ч ЙЗЖ ШК, Ж, ПАЙ, жш,
ЙЖ АЖ, Ай, |5Ж WA, й, ^Й, Jf, X, Ж, /Й f,
АШ, КЖ Liflift, ЙВ, №, Ж, #Ж, >ЙП, 1Ш Wo
(А)
Переведите текст с помощью словаря:
АЖМЛ«±Т4ЬДА^йШЖо Ж-ПЖ ЖА ШН
В&АЖШзКАо йАРгаЖРЧЖй^ШЖГ^-ДЖ, й
CliWAIto «ЖЖАЖАИ1Ш-, Ж
ЯЛЦаЖЖАйШШПАЖ Ж
Мо
^жайж^жажжипе, тжйвф^хйжх»
^?х, а^шшхйжхтало
Г^ипшж&йо	№MW
шхмДо м„ гшнд йжАош«Аятл
АЖЙ'о
203
Ж—+-Ж УРОК 22
iSi ТЕКСТ
(-)
Ф: «! Й1ШАТ»,	«
WT.
А: ШМ.
ф: ШЖ.
л:
ф:Ж &fift:S4<ke*«, жив. ател
ПЯЯШ КФМ»®'«Л-®0
(-)
ф: ^ЙЖМКЙГТ.
л: ажйжжжо «а.й»№1йт. »
Йё^ЙДЛШЧ?
Ф:	«Й-ШДК?
д: ддаж^ад, ®Аж-л«т. ffir!i±
,даж, »4йд«даЕ, ж, пляти}?
-—Д?5^®о
ф: ». ШАЙ.Д«Ео
<L: —^ДЙСЕЗЖ.
(Н)
ф: №йЙЖ*ФДФй^Д-5иТЧ?
Д: ЙЙ-ЙЖ.
204
Ф: теФзШ1^?
ЙФЖ
Ф:
ъ-. т#ж
ф:	<ВЖ^?
ZL: ДМ	ЦИ;№
<ШТТо
zkM Новые слова
#	bei	стакан, бокал
w	ganjing	чистый
ж	huan	менять
;й	qi	заваривать (чай)
$	dao	налить; перевернуть вверх но-
		гами
	dao	рухнуть, обвалиться, пасть
-хп	tianqi	погода
4Д J»»>	re	горячий, жаркий
lj~l	yeli	ночью
НФ	shui	спать
	zhao	результативная морфема
	menre	душно, духота
жж	yubao	прогноз
ЙЖ	liangkuai	прохладно
«t	chi	есть, кушать
7КЖ	shuiguo	фрукты
У	qian	деньги
7G	wan	закончить, завершить
±Л	kuai	сч. слово «кусок»; разг, «юань»
||Ш	shichang	рынок
Гг	jin	«цзинь», кит. мера веса 0,5 кг
205
шг	taozi	персики
В/±	mashang	тотчас, немедленно
	deng	ждать
£0	bie	не, не надо, не следует
jj	zou	идти, ходить; уходить
	kuai	быстро
	xiaoshuo	беллетристика; роман; повесть
ж	de	инфикс
	biifen	часть
:ЛЖ>	dabiifen	большая часть
«j	yudao	встретил ь(ся), столкнуться
	da	большой
ж	cha	проверять, выяснять
т	liao	закончить, завершить; мочь
Дополнительные слова
Aw	pian	сч. слово «статья»
	wcnzhang	статья
Jr	nong	сделать, достать
%	huai	плохой, испортиться
&	zhi	лечить; управлять
ш	bao	быть СЫ1 ым
ш	e	быть голодным
	shou	претерпевать, переносить
зс	jiao	передавать, вручать; соприка-
		саться, связывать; дружить
ГЙЛ	gan huor	работать (обычно подразумева-
		ется физический труд)
	gao	делать, заниматься, добиваться
	anquan	безопасность
206
	shengchan	производство; производить, вы- пускать
	huanjing	обстановка, окружение, среда
W	baohu	беречь, оберегать
	wan	чашка, пиала
	shoubiao	наручные часы
й	zhong	колокол; часы (стенные, настольные)
	biaoshi	выражать, показывать
й# КОММЕНТАРИИ
Результативные глаголы
В китайском языке имеются сложные глаголы, первый
компонент которых обозначает действие, а второй ука-
зывает на предполагаемый результат этого действия, на-
пример: Rff'lffi — понять на слух, - наесться досыта.
Если результат уже получен, после второго компонента
ставится суффикс Т (Фг'ЙТ понял), если уже не уда-
лось получить результат (получен отрицательный резуль-
тат), перед первым компонентом ставится отрицание
(ЙШ	не понял).
Компонент, обозначающий результат (результативная
морфема), может быть как глагольным, так и качествен-
ным. Приведем список наиболее употребляемых резуль-
тативных морфем.
zhao (например:	уснуть. Йй найти)
JlJ dao (например: -Ю1! найти)
it hao (например:	договориться)
й wan (например: ЙЙ дочитать до конца)
Й chcng (например: (ф-ЬЙ сделать, ййй написать)
Т Нао (например: fj J завершить работу)
207
И jian (например: ^'Vil увидеть, Ф| !/1 услышать)
zhii (например: idtt запомнить, i'MI: остановиться)
cud (например: (AIn обознаться, ЙИп не то подумать,
Фг1п ослышаться)
•М' huai (например: Jrtfi испортить, ЯШ' испортить в
процессе эксплуатации)
Морфема JT в роли результата несет значение «разъе-
динить» GTJF открыть, И Л' уехать, покинуть, расстать-
ся, $0 Л' отделаться от мыслей).
Вот еще несколько примеров употребления результа-
тивных морфем:
А'ФФ./'А	Нужно обеспечить
безопасность производства и охрану окружающей среды.
Т, $ЕлИ|кП)гШ Т о Не ты оговорился, а он
ослышался.
В Китае я научился го-
товить некоторые китайские блюда.
Результативные глаголы способны при помощи ин-
фиксов образовывать модальные формы. Инфикс Ш оз-
начает возможность довести конкретное действие до по-
лучения результата. Инфикс 1' означает невозможность
довести действие до получения результата. Любопытно,
что слово ХфФДй, которое знакомо нам в значении «из-
вините», не что иное, как результативный глагол с ин-
фиксом (буквальный смысл — невозможно стоять веред
тобой), и в определенной ситуации возможен вариант с
инфиксом Х'КЯ/Ё «нс быть виноватым» («смогу
смотреть тебе в глаза», буквально «смогу стоять напро-
тив»).
Сравните:
найти
ЮО С нашел
JA'F'JO не могу найти
208
не мог найти
не нашел
Я могу наесться досыта одной
чашкой риса.
{ЙЙЯТ^Л'Жс Он никогда не может наесться досыта.
Й Ж Ж Я'Х1< о Рыба не может без воды.
А	Ла lli№Лч-Я ° Днем я никак не могу уснуть.
Очень часто в предложении, где имеется прямое до-
полнение, а в роли сказуемого выступает результативный
глагол, производится инверсия прямого дополнения (в
том числе с помощью служебного слова tC).
Возвращаясь к теме «Выражение категорического от-
рицания», напомним, что в тех фразах, где акцент прихо-
дится на сказуемое, одна из возможных моделей описы-
вает ситуацию «никак не удается сделать что».
1Л 'i 'J Г Дс$5& IL SflЛ' Г о Я никак не могу перевести
эту фразу.
ЙЖ 15ЛЧ^Л Ж, 1Ёз7<Л';?!]о Эту книгу трудно ку-
пить, и мне никак не удается преобрести ее.
—Л4	] Лчтцо Работы столько, что
ему одному никак не справиться.
В подобных фразах, как правило, используется ре-
зультативный глагол с инфиксом Л\ а не модальный гла-
гол с отрицанием (ЛчНи).
Глагол jf- nong используется тогда, когда невозможно
(или нет необходимости) указывать конкретный способ
совершения действия, например:	Х-М' Г - смотри,
не испорть книгу; ЯТ ЖХ,	- провозился пол-
дня (долго), но не смог починить;
ЖЙЛ? — где ты это добыл? Ты это откуда взял?
Результативная морфема Т liao используется обычно
в сочетании с инфиксами, например: ЖЛ>г Г - смочь
прийти, ЖЛ'Т - не смочь прийти.
209
В предложениях, содержащих результативные глаголы
с инфиксами, вопрос может быть задан через повтор ска-
зуемого с отрицанием, например:
ЙАшТ.Ж'Й' ЖЖМЧ АШто^Л^тп?
сать эту статью за неделю?
Ты можешь напи-
Результативно-направленные глаголы
В китайском языке имеются сложные глаголы, первый
компонент которых обозначает действие, а второй, вы-
ражая достижение результата, одновременно указывает
направление этого действия. Эти глаголы называются
результативно-направленными глаголами. При этом в
некоторых глаголах значение направления действия ос-
лаблено, а в некоторых полностью отсутствует. Напри-
мер: Ж Ъ сесть, Т' _t надеть, А Ж закрыть, 44 F про-
жить, S-L полюбить.
В состав результативно-направленных глаголов в ка-
честве второго компонента могут входить следующие
лексические элементы: _h, b, ЙЕ, Ж, ЙЕ, Ж, Н, FF.
AjEL(congci),	С тех пор мы с Лин-
лин стали друзьями.
А А Й, ЙкЙ Ь44КТ ° То есть она тебя полюбила.
FT о Эти иероглифы я уже записал
(сравните: WAT написал).
4ТЙ4'М41!1о Ты не сможешь переспорить его.
Й^ЙЖАЖАЖШ 1'ЛИА Ь? В этой машине поместятся
шесть человек?
ЙШ:АТА'/йАЖТ 4, Ж ТАЙЬЙ^А Го В ма-
шину мы вшестером не поместились, и я пошел пешком.
ЙА®АЙЖАЙА А Стольким людям здесь не усесться.
Если в предложении, содержащем результативный
глагол, указан конкретный срок, за который получен (или
210
предполагается получить) данный результат, срок будет
назван раньше действия и результата. Например:
(сравните:	11°)
аЙФ Л fieffl йЖйЖ Л о	Л WW ТйЖ Л о
(сравните: йЖ ЛШЙ# ТЙЖЛ о)
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите и переведите:
«ЛМТ'М? <То S/fo 1Ш» йМо
ЙУЙсЙ'ТСо
Л^ХЛЛЛ? -Silto ЖйГ° ±H?t.7i o йЕйЬЛгЙо 4?ii,
пЛЛгМ^о
КЖЛ н£М>сйЯн,	ЖйИЛМ'Л/W^o
f^M?jt(xie, обувь)о
a (fu, богатый) о
солдат, $mjuwt=
IU4iWVJ^<£^£^Lo
>ЛГЙ<>5/МШГ^1Р^ШТо
й ruk^m шгекччгТо
^7Я^Ж^Г?
211
ШТЯЖРпе!
kTo
ira 1^]^'(|'ЯЕ4^'в E(heshang, закрыть)о
ЖЙЫ йФО И®, » -^JLo
ЫЖ(Ж ШЖ» ЖЙЖ, a-fe
ГгМо
ШСТЖ ]Ш^ЖШ1ад«Е!
Н'ЙЖ -£JLo
h ЗЙ W£± W<	o
(-)
Прочтите и переведите диалоги:
»ЛВДо 'Й'Ф, ^^(duome,
ах как) Wa&.£&W
: Й4±^ В^ЖЯЯ^ПИ?
Ж:	4>^l&±№5nW.,
^(ShTzilin)'o
##: Я!	hW г-#!
* * *
Я: Ж5Ж1ч)^Н£Шо Mi-^?
Л: Л-^В'Ш?
Ф: НЛ/Ч^ ЬЕ/?Ж
л-, ж а д£*о шлжзй'^-.'аЖй Яо
1 W -ЖЖ<£МО'1ШЖ
212
* * *
iiiH, Wf(tang, здесь конфеты)
Ъ-. W—Д1И ЛЙ«&Д--ЛЖ
Ер:
ъ-. ЖДЛД?
Ер: 5<—JfM(li, груши)о
Л:
Рр • ур j' о
лжн, -жш-ди^о
Ер:
У: e|V^ 1'Ж Й'Й<Зг$:'ЬЖ1(ваша сдача - 5 юаней
7 мао) о Ж Ж — у (пожалуйста, пересчитайте) о
* * *
ЕР;
ZL:	Л'ШЖВДЛЖЖ’ОйД мандарины)»
Ф:
Л: £4^ -Я?
ЕР: Ж Е -ЯЛЙГ-^Е- Ло
ZL:	\Й(Ьё, коробка) Д У (huochai, спички)^П ’
Pi#|(yan, сигареты)»
ЕР: Й'&До
ЕР: Д±Л о
А:
Ер: ЙМ	±ЛД»
А: Й-EJlo
ЕР: И» (У)
(У)
Прочтите слова и назовите их значения:
Я], 5с, #, Л, #, ®!, 4t, й, h, Т- L, Ф'1‘, Л НИ,
ГЛ, М, Ж, Л, Ш, ДЖАД Фей, ДД, X®,
213
Ю, Ш ЕЁЖ, %i>J, (Ш И м Ц ь,
- JL, М Ф, J» ЛЧ, ££!¥-, й,
ф, юч шф жж, ж>т м>т ня &, ±л, я-, я, хкж,
||Яй, Ш-^, i№, Ж, Ж, ЖЙ, ЗЖ i'q, Ж, Т, Й,
W, «J, Ф, пч, ^Г, РЙ-, М, ±л,
£, Ж, Ж, й, я-, Л, Г&, я Лг, ftX Д, £, Ж,
а, ед, i% f, m '>й, мй
(РЧ)
Переведите диалоги с помощью словаря:
'Я«^ЙLWm«Hzi:о
ФТ.:
ФФ: аЙЧЙНФХаГо
ФФ: Й^>Ф?
ФФ: ШФШ>о пГ#ТФХ,Ж#»о
ФФ: ЙСиШгЖП 13
ФФ:	рТФХХЙТо
ФФ: ЯРФ-аЙЖ^о
ФФ: рШЙЧФйаШЙЧЙЯо Мгй, ШьЛГФТТо $
ЙФЖЖЖ^ЙЙЧЙ, МФЯШРХо
* * *
-ффшф twj -а^гая, йёж<-хХо
Йк^ШЯйФ’Фа f- h^^MMnJWi^ffrSKrtKjo
йаияФФа-^?
ФКЙ: Шо
АЖ То
Ф®: ЧШ^ФШ?
£Й,^ЖФЖ?
фж: 1ШАй,^Аа?
£F,A±A^To
214
Ж “+НЖ УРОК 23
ЖХ ТЕКСТ
ф:
А: алЖо
ф : aw?
л: ашзядаж мшим?, aii'j
й-^а. й^йРШФие!
Ф: от ийт . few, адач'мж^.
£-. £(4.)й#М fe-'-ЖЖ^®!
ф: Щ|Щ, «£! ЖЙЯЙ1Я.
Л: feiftWjcW.
ф: fed<jix®®*®». сжй7КФй*ая.)
г,:	ЛФгйА
i,v?J<lii 1ло ifo FL
Ф: НМ,й«о (fejl^Zo)
215
zl-‘Новые слова
йМ
Ж)
%'л
1015 Ж
Й
5еФ
м-й-
%jj
жт
IflJ
'йШ
Ж
ШуХ-
tu iz<
haishi
kaishi
duome
nali
chadeyuan
yuan
de
wanquan
yue---yue-"
nuli
yuelai yue-“
shuiping
gao
juede
jihu
yuta
cudwu
liuli
gudjiang
лучше
начинать, начало
ax как! ax какой!
где уж! куда там!
еще далеко! куда уж там!
далеко, далекий
служ. слово
полностью, абсолютно
чем...тем...
стараться; старательный
чем дальше, тем...
уровень
высокий
кажется; чувствовать, ощущать
почти
грамматика
ошибка
свободно, бегло (говорить)
перехваливать;
чрезмерная похвала
Дополнительные слова
	bugandang	что Вы! Нс стою Ваших похвал!
	gan	осмеливаться, решаться
	hiiran	вдруг, внезапно
'Inn	man	медленно, медленный
А-А-	xiao	улыбаться, смеяться
	ganxie	благодарить; испытывать бла-
годарность
216
К Ж	minzu	национальность, нация
	yTnyue	музыка
	huaiyi	сомневаться, подозревать
Ш'	xiangxin	верить, доверять
	pian	обманывать
та	budan	не только
шя	erqie	к тому же, но и
	qita	другие, ос тальные
тат	budeliao	крайне, страшно, невозможно
	chahu	чайник
та	bugud	однако, но
ж’	Meiguo	Америка
врж	Yindu	Индия
уШ	like	гутже, тотчас, мигом
Str	chongxin	заново
Я# КОММЕНТАРИИ
Обстоятельство образа действия
Как нам уже известно, обстоятельстве! места, времени,
а также обстоятельства, обозначающие степень проявле-
ния признака, обычно ставятся перед сказуемым. Об-
стоятельство образа действия, выраженное глаголом,
оформленным суффиксом Я, было рассмотрено в уро-
ке 21. Наречия, выполняющие функцию обстоятельства
образа действия, тоже могут стоять перед сказуемым
(прежде всего, в тех случаях, когда фраза передает совет
или просьбу):
IE f J J J JF! Скорее открой дверь!
В тех случаях, когда обстоятельство образа действия
(наречие) стоит перед сказуемым, сразу после такого об-
стоятельства может стоять служебное слово Ж
217
I'k Ты должен хорошенько учиться.
Х:Т тФ Я благодарно ей улыбнулся.
JX ЬТо Она повернулась и тихонько
прикрыла дверь.
Если обстоятельство образа действия (наречие) ста-
вится после сказуемого, то оно соединяется со сказуемым
служебным словом W.
&ФЖШЙ^0&? Почему (ты) пришел так поздно?
(Сравните с где - результат.)
Ф	4- о Зимой темнеет рано.
Неделя прошла (очень) быстро.
При наличии прямого дополнения производится либо
инверсия дополнения, либо повтор сказуемого, напри-
мер:
Tf ФW'fait & °
Особо следует отметить, что если речь идет о типич-
ной (общей) ситуации, то дополнение, занимающее по-
зицию после подлежащего перед сказуемым, не оформ-
ляется служебным словом JE	Если
же речь идет о конкретном событии или говорящий хо-
чет привлечь внимание к объекту действия (и последую-
щая информация будет каким-то образом связана с этим
объектом), дополнение оформляется служебным сло-
вом JE. Сравните:
218
По аналогии с прилагательным в роли качественного
сказуемого, качественное наречие, выступающее в роли
обстоятельства образа действия, обычно употребляется с
(или с 4s), а при сравнении без Ж. Например:
амжгжетмшь
ШП	WWW.
Обстоятельство степени Ж (и некоторые другие), в тех
случаях, когда оно стоит после сказуемого, также оформ-
ляется служебным словом Ж:
$я4;ШЖ° Чайник очень горячий. (Сравните: Ж®
Ж^Й° Чайник горячий.)
Ж®; ЙЖЖ Очень любит.
ЙШТ; SJET;	ЖЖТЖЖ Любит не-
описуемо, до безумия.
№.ЖйтЛ Он рад.
№ й 7s Ж Ж о Он очень рад.
Itk й Ш Т ° Он чрезвычайно рад.
'(ЙйЖЖЖЖТ ° Он так рад, что невозможно описать.
Некоторые наречия могут стоять после подлежащего,
перед сказуемым (иногда до подлежащего, в начале
предложения), но никогда не ставятся после сказуемого:
ШШ»	Г о
УПРАЖНЕНИЯ
Прочтите и переведите:
Фжа&жж?о
ЙДЖ»ЖЖ(&=
219
йфАдхйтЯтй'о	l‘.A ISo
ШЖЙА$: SiJAlWT-KWI&o
fiki#W о {ft	о
от «ш
ашжйж ж м mtt
ШЙ^1гНЙ{д#ША ЖНЙгНЙ -^JLiXi«o
{lhAi£iftWW, ?Ш£&-Жо
{[к441^{ЙАги, ЖПЖ4АА
{t!i44H A^Ak'i, Ж ОШЖ'/ж^Уо
]tk44S	Ж ДНГгЛШ^ о
ftkT$TW»To
?rmrw-Wo
a^AAWWHkrWo
ftkO^AlWo Ж41М1Шо
4АШ!сШТо
fftA^ T, Al_L4r4i№)t(guang, дочиста) Г о
#AS0T, A^®A®®?0(nuanhuo, тепло)»
RA^T, АЛ О»»
шжь /W/Wo
Ф^1жж#>»т, «мж^(птг) о
йАФгЙЖЙ1,	(А) о
1ЖА1ЁйЖйЖТо
«ЖШй, /»Ш{ШЙ^£ЙЙ-О
та{ФШ^Ж^ЖМто
Ш<ШЙ i4AWm£iJA, injll^JAWiS^fflito
||кШ1ШЙВтАо
220

ft	-яд® шш
ft«m£i±L
UiE.	-^o
йФ'2Я.Т^ШЖЖ Ш^'Е'^ЗОЯД- -®o
«М£|ЬЖ
ftWi« ^ЙЙМ^ЖФВЛЙШЕо
ft?X® Ж ftislWlMio
<ШАЙ, ШРЖ OW4MW
Й±ЮЙ &ЙМ!
(Н)
Прочтите и переведите диалоги:
Ф: Й<ЙЖ1±И,Д
Л-.
{ШЕДШЛ'ЬЛ?
Z1: Ш W |н] ft МФ Л о
ER:	КОМЬЯМ?
^. ^лер^ЖМо
ER:
с- шдашт!
* * *
ER: ftWISIA?
Zl: UtOcfflAo
er :
ER:
Ф AULo а^#,ФЙ^Йо МЛШЖФ&о
FP: PJc^4JAftn^ftrr^#:?
221
4+A? in Sift- дйЛЖ АЛМо
ф: Ш_ЙФА»Ж'Й?
ZL: ШШо
* * *
ф: Ш!
Z: W!
ф: ^ПШ^ч^Ф1?
А:	(Ши^МЙАЬ)
Ф: ЗД>ИЛПЦ?
А: 1№£1ШЛо
Ф: )«.
А:
ф: ^«ИА?
А: О$ЙЛ.
Ф:
П- fJt^-^JLo ij^AAAA, «ГМШе^А'ЖО
Ф:
ъ- и,.«да Ш!ж
Переведите:
1)	Мой брат превосходно играет в шахматы.
2)	Мама готовит очень хорошо.
3)	Я не очень хорошо играю на пианино.
4)	Этот ребенок ест много фруктов, больше всего любит
персики.
5)	Ешь побольше фруктов!
6)	Завтра я не смогу прийти так рано.
7)	Почему ты опоздал? Почему ты пришел так поздно?
8)	Обычно я рано встаю и рано ложусь. Обычно я встаю
рано, но сегодня встал только в одиннадцать.
222
9)	Этот иероглиф ты пишешь неправильно, этот иерог-
лиф надо писать вот так...
10)	Я смотрел этот фильм много раз, и чем больше смот-
рю, тем больше он мне нравится.
11)	Желающих изучать китайский язык все больше и
больше.
12)	Эта картина мне нравится все больше и больше.
13)	Я рассчитываю следующим летом поехать в Шанхай.
(И)
Прочтите слова и назовите их значения:
ж, ж ж -ш, m та, тщ к, m	та, в/м,
ЯЖ, iWT-, Ж1ФЖ, Ж,	4±,
if, ВМ, 7Ж Ж йе, Н, К А	, Л, Ж it,
М, Ж Г, Ж, (й, Ж, ЖЯ ЛТ, Ж 'Ш,
м, ж ф, ж шт, аж, иж, m ер®,
Шу, ЯШ, Ж, М, Ж, Ж, ® шГ, ШЕ, ЙЖ X,
Ж g, ж ж, ж ж ft, йб, &, №, ж, й®, тавж
<ЖЖ, ЛЖ №, >Лп, Ш, W, W,
Л¥, m ЖХ, ВДЙ, ^1, 7F-, 'И, ФгЛ, Ж Рй,
f%,	ШГ1, SJL, , ЖЖ, ШЖ
fell, ®, Ш, ж Ж, Ж, «о
Переведите диалог с помощью словаря:
Ж:	тики «мжто
Ж: aw
Пф|'г|])ф^Да!
223
т<Ж, &*ШЖ>1л ШЛШ
ж^&йк^йк
л: мдая’^гсйо ожж «чи-л
ЖЖ£? }ЙЖ
И1: WT, ЖйШЖ^Х^о ШПМШдаЯпЕо 5.J
Ж^ЖИЖ УРОК 24
тш лтшж
В:	Wf
<-гДЙ1ЙМ
£: Ж, №-«£!'
Ю: текст
(-)
ф:	№#ВД^!
Z,: №tt®^¥^₽» ЖЯВй>№Ж^^,ЖиЖ,
Я.Ж№о
(“)
Ф:	watt®»! *,
««tt-tEo ^ШЗД®№ЙЙЧ
(=)
Ф:^£^^*ЧЕ? -JK^lt®*»^. ЛА-4.
4-ЛЬЕ®ЙЙ*^+^^?
С: ®^Sa®ttTWftT¥d'B’L ИЛ4-^>
®й'±а. «гЕйа^вт-^л-йо
Ф: W'iS'l^! -Ей..-(Ш
(И)
F:	»ЙАТЧ?
Z,: W^T! »WJ®! SJfi-6.
225
8 998
ЙЖ^ФВД’
A: О“£пЖ O'M!

ZL: zlf, */E
		Новые слова
#	bing	вовсе, совсем, абсолютно (не)
th	bi	по сравнению, сравнивать
Ж	zui	самый, наиболее
	zhongyao	важный
^JL^*	laoshi	правдивый, честный; просто- душный
гАД	renzhen	серьезный, добросовестный
	zunjing	уважать
МШ	peifu	восхищаться, преклоняться
W	yuanlai	оказывается
z№	ddngwu	животное
	lai	давай
	niao	птица
	gezi	голубь
- <	yiban	обычно, вообще; обычный, заурядный
TO	pingshi	обычно
Ф-	zao	рано
B£	wan	поздно
;'VJZ4	qichuang	вставать с кровати
W	xiaoshi	час
m	yTnwei	потому что, так как, поскольку
	shengri	день рождения
iE	rang	позволять, разрешать; давайте; пусть
226
	shuijiao	спать
и	zhu	желать (кому чего)
	kuaile	радостный, веселый
	laoban	хозяин, владелец, босс
ЖЧ	shengqi	сердиться, гневаться
	chidao	опаздывать
	shenti	тело;здоровье
	ayi	тетя
	danxTn	беспокоиться
	leng	холодный; холодно
жп	chumen	выходить из дому, за порог
	chuan	одевать(ся), надевать, носить
аж	yTfu	одежда
i±B	zhuyi	внимание, обращать внимание
ВД	a	модальная частица
	gaosu	сообщать, рассказать
	fangxin	быть спокойным, не волноваться
	ti	вместо, для
й		•fcf wen	hao	передавать кому-либо привет
Имена собственные
Xiao Liu Сяо Лю
Дополнительные слова
	xie	обувь
^3	bu	ткань (из хлопка), материя
	Pi	кожа
	shuang	пара
	nuanhuo	тепло
жж	jinzhang	напрячься, напряжение; водно-
ваться
227
8*
	Ыуё	оканчивать учебное заведение
	bei	сч. слово «раз»
	chanliang	объем производства; урожай-
	tigao	ность поднимать, повышать
эд	tiao	выбирать
ы	11WU	подарок
ж	daochu	везде, повсюду
	zhouwei	вокруг
	cun	«цунь», кит. мера длины
	chi	(3,3 см) «чи», кит. мера длины (33 см)
ж	mi	метр
(&R) ЖЖ	limi	сантиметр
£Ж	gongli	миллиметр
	pingfangmi	квадратный метр
ш	И	«ли», кит. мера растояния
	gongli	(0,5 км) километр
	gongjin	килограмм
	ke	грамм
КОММЕНТАРИИ
Некоторые способы выражения сравнения
Дополнение с предлогом Ж ставится после подлежа-
щего перед сказуемым. Как уже было отмечено в уро-
ке 13, такое положение для косвенного дополнения ти-
пично.
Это дерево выше, чем то.
228
о У него произношение лучше,
чем у меня.
П-bL Д-С.
В подобных предложениях для указания степени при-
знака употребляются наречия ий.
Дом еще выше, чем дерево.
niOf о У него произношение еще
лучше, чем у меня.
Если требуется подчеркнуть, что указанная разница
велика (что по-русски передается словами «гораздо»,
«значительно»), употребляется слово Ж, которое ставится
после сказуемого и обычно соединяется с ним служеб-
ным словом При наличии в предложении модальной
частицы Т служебное слово можно опустить.
ДгТЬк44ЖШ^°	Дом гораздо выше,
чем дерево.
Если разница в количестве признака указана более
конкретно, количественное дополнение, выражающее эту
конкретную разницу, ставится непосредственно после
сказуемого.
Й bL W iWi 5 _ И Ж ° Дом выше дерева на 3-4 метра.
Непосредственно после сказуемого ставятся такие ко-
личественные дополнения, как	—й? «немного»,
«несколько» и «вдвое» (Mfn втрое, — ЕПЙ в сто раз
и т. д.)
ы LL-JJc Сff'J)	о Его произношение чуть луч-
ше моего.
Его произношение в сто
раз лучше моего.
S Т bL М fjj -fp о Дом выше дерева в два раза.
При употреблении слова fp будьте внимательны, по-
скольку сочетания слова fp с числительными могут пере-
229
водиться по-разному, в зависимости от строя предложе-
ния, например:
JVРЕИ—(по Восемь вдвое больше четырех.
АМИ (Й Й(п о Восемь это два раза по четыре.
В простом предложении сравнения, выражающем раз-
личие, обычно используется отрицание А- Оно ставится
перед дополнением с предлогом.
ЕЕ1A РЕ IP AjE ° Эта сумка не тяжелее той.
(til A A РЕ АЛ ° Он нисколько не старше меня.
A AРЕLUНЦАо Однако положение было нисколь-
ко не лучше, чем прежде.
Фразы, где сравнение передается с помощью конст-
рукции «A:?P"IP А*"», обычно переводятся на русский
язык «не такой ... как» Сравните:
jg А A AL A РЕЯР AS ° Эта сумка не тяжелее той.
АА (5АА?(ЯРАЙАзЕо Эта сумка не такая тяжелая,
как та.
(EAlAAAPEWKlAE У него произношение не лучше,
чем у меня.
feWAWMPA#? о У него произношение не та-
кое хорошее, как у меня.
Далее приводятся схемы предложений, в которых
сравнение связано не с признаком предмета (качествен-
ным сказуемым), а с признаком действия (обстоятельст-
вом образа действия).
(th IftW LE YnLAU о П ~ C ('J - LE Дк - Об (обстоятельство
образа действия)
№РЕШЯШЖAJо П-РЕДк-СШ-Об
При наличии прямого дополнения предложения такого
типа могут иметь следующий вид:
'А'йЧй РЕШАЛИ? о д - п - LE Дк - С WO6
(ЖЕ&Ш? РЕШ?о п - д - С Ш РЕ Дк - Об
Ш РЕШ? о П - С - Д - С ШРЕ Дк - Об
(ШАЖП РЕШЙШ? о п - с - д - РЕ Дк - с Ш 06
230
«Больше», «меньше», «раньше», «позже» при наличии
количественного дополнения ставятся перед сказуемым,
а количественное дополнение - после сказуемого.
дататж	ф-tw)
«ww- -^о (Фьшлшьт
^ЖИЖЗДЬвД
да]ЖШЖ¥'Жо (ШМГШШ)
таош. мм -й^й^,»±л*
/5ЙЮс
^ЬМЧШМ£О ^«4sW, «ЙаМ
k-Wo £Ш^£®31фВД
В некоторых случаях, если требуется сказать «лучше
умеет», «больше любит» и т. д., может быть опущено
«больше» или «лучше»:
(ш^вш) ьшжжш£о
При наличии в предложении слова Д «только» воз-
можны варианты - до или после дополнения с предло-
гом tt:
/1.W0
231
Ж1*ШЕЖЯ±-£', ЖДЯ
амя im л - , ж >>ft я >а дош м.
Мы уже упоминали о том, что в тех случаях, когда
фраза передает совет или просьбу, обстоятельство образа
действия стоит перед сказуемым. Сравните:
ЖУЛ говорит много
Ш, больше говори
(сегодня) одет тепло
(З^ЬЕНУЛГ^УЛ ЯЛ одет немного теплее (чем вчера)
((/^ЛЛ~Л потеплее оденься
(ДуЖ-Л1- приходит рано
(4dl ЬЕ-ЯЛЯЛ—ЯЛ приходит чуть раньше (меня)
(тй'Й')-ЖЯЛЖ приходи пораньше
Вчера он пришел очень поздно.
Т?ЛЙ^В£ЯЛЖ,	?-<> В следующий раз
приходи попозже, не так рано.
(th Я Я- (У Ж о Он много читает.
(Ш Т Ж Я о Он прочел много книг.
^вИЬШШВ^Я,	Раньше он мно-
го читал, а теперь читает мало.
(ЖЕШшЛУЯ^УЛ о Он (сейчас) читает гораздо мень-
ше, чем раньше.
Ты слишком много смотришь телевизор. Тебе следует
поменьше смотреть телевизор и побольше читать.
ФЯЯЯТ	Сегодня я купил много фруктов.
Они обычно покупают много
фруктов.
“-ЛЖ^Е! Пожалуйста, купи побольше фрук-
тов!
232
чГДФтЛЙЛЖЙЛ Я очень много
слушаю (записи), но еще не очень хорошо понимаю на
слух.
о Тебе нужно
побольше слушать китайскую речь, твое собственное
произношение сразу улучшится.
OWt	я хочу
сегодня сделать побольше, чтобы завтра иметь побольше
свободного времени.
Если ты придешь
(приедешь) пораньше, то увидишься с Линь Фэном.
/5ЙЛ ЯЛНТ о Если бы ты приехал на
два дня раньше, то встретился бы с Линь Фэном.
Обратите внимание на то, что в некоторых предложе-
ниях - • fiJL (или у®) может занимать позицию до гла-
гола.
Wj^JLIeWE!
(гйгЙ'К ,#JL)
Те русские фразы, где слово «больше» употребляется
с отрицанием в значении «уже не» или «впредь не»
(больше не), значение «больше» будет передано модаль-
ной частицей Т или наречием |Л, например:
1ЁТ№То Он (больше) уже не работает с
ними.
Я больше не буду
ждать, я ухожу.
Го Теперь такого больше не бы-
вает.
Г- Л zb ^^^(chaozuTJo Не нужно больше
ссориться из-за пустяков.
233
ЙЖо Он больше не приходил.
№ l"JИ Д	Мой сосед больше не бегает
по утрам.
УПРАЖНЕНИЯ
( )
Прочтите и переведите:
WOOL
&WtEM±~^.
ЭДлЁ, М ^JLUB!
нГ'ь
LEit^a^W^o
WX Fl^^^JLo
№1-ЕЖ?-ЖТ 1 Wo
UiXtWX*T7T.Wo
^ШнЕФ-йдШМЗЛШо
w^wwmgtEwar^&o
-Л^^1Е^Ж'Ж?Ко
Л Wgou)44ЫЗШ ГХГ о
234
Ш Д5ШЖ (W) -
if Ж-£JL,	Wi£,
^пЖ^ДЖМХ, ЖШ.
®sfw.
faiwmaiww^o
W|вШ^~ Mis?
W/ЛФИ^ЖМйФ ЖйТо
№tm^'T-’ -w®o
itk Ш;ШйО^1Ь£Ш
№(^)ЬЕ¥т?0Е^Жо
^cfitiiXio zK Т Lk UA sii Йпч Г о
й^Л^ЛЬ^ФЛШ^ТЖЙо
(-)
Прочтите и переведите диалог:
(Р: RflX^JWl^El, WWW,
а/АЖ4^ШШо
z.:	-лжтж
ШАЖ’^Ло
Ф: #Т!	..ЖЙЛчно
^£m(meigui)IIE!
( = )
Переведите:
Завтра приходи пораньше. Ешь побольше рыбы. Пожа-
луйста, говорите медленнее, я только начал изучать ки-
235
тайский язык. Тебе следует больше читать. Вы все долж-
ны больше читать вслух. Мой брат много читает. Он спит
очень мало, пять-шесть часов в сутки. Он сегодня при-
шел на полчаса позже, чем обычно СЖВ']’). Производство
по сравнению с прошлым годом выросло вдвое. Мой со-
сед говорит по-китайски гораздо лучше, чем я. Брат
старше меня на два года. Этот костюм дороже того на
20 юаней.
(И)
Прочтите слова и назовите их значения:
УЙ,	&Н, №, Лй, й, <
&, m ж-ж, те, ж ад, ж,
Ж, tk, аж, It, ШЖ ЖЖ, АЖ,
й, Ж ь, в&±, фвж те,
ИЛ, ЯЛУ, &, АФ, ±4, Ж£, iSMU, ИЯ
ШЖ Ж', ж В, Шп, #1, ЖЖ-, ЖП, ИЖ,
m wt, та, -^ж, it, аж, w, к, ж, -
Л, Ж, Ж «, пР, ж, ж, к жж
50, Ж Ш, Ж, Ж, м Ж, Ж, Ж, И, F-, Ш, А, А, #,
(Е)
Переведите диалоги с помощью словаря:
Ж:
Ж: ЙЗЖ
Ж^15, ИО^тио ^ЖЖ«4кЖА^Жда»пЕ! йЖЖ-
внжвд w, ж®, жт адйЛо
Ж: Й",Ж—4о
Ж£-£ОЙОПЖ?
ж:	вдад?
236
ф:	М<о
£: ^-фЯ2^ШЙЙ1,1нМ-ИЕо
ф: WWW?
£: Wo
ф: »о Ж^ФФИЦ-ДЙ!??
Ф: тйОЖ?
£:	<о
* * *
ф: iwmii^^aMo
ъ-.
Ф: ЛЖДИ-Нэ-о
Л:
Ф: W^JLzho
л-. Мгшетин—^№o
Ф: SXXIEWiS,
Z.: EW&o
Ф: W®W-£JL6W
Ж^И+Е±Ло ЖЖШТ^^о
ЬЬЯР^Ж-Ь&о
Ф: $T,^i±XXo
урок 25
Ж ТЕКСТ
(-)
ЖсЧ/Т, BifflJLo
a: ЖЙЯЛЛЭД?
Д: 1№4В*ЗЭД. №'WSK5W4B*fi
ТИД.
a: ФНЙВ®ЖЯ©#3'—#.
Ф: да» В®да«®ЙЯ1Ж*о
ЙЖН®^.-$.
Л: «Й®! ®аЫЛBinSSRi&lia^o
(—)
Д: <№, С'ЬЙЖедИВЖЛ!
а: И^ХЖТМ™ Я¥, ЖЖ?. ТМ»й>
^ФАФЖЙТсММ», «АЯй-аД
й. ЯййаЖМЛШЙЛИРХ, й>МА
Н<Д?
^ЁТл] Новые слова
maobi
yiyang
кисть для письма
одинаковый, одинаково
238
	chabie	разница
ш	xiang	быть похожим, подобно, как
	yiwei	полагать
	chabuduo	почти
рои	liangyan	глаза, оба глаза
	faguang	светиться
Ж'	kaixin	веселиться, весело
Oi	wujiao	угол комнаты
	wuliao	скучать, скука
	zhengtian	целый день, весь день
	ju	сч. слово «слово»
	bieren	другие (люди)
	yukuai	радостный, веселый
	zenmehuishi	в чем дело? что случилось (про-
		изошло)?

Имена собственные
Riben Япония
Shi xiaojie мисс Ши, барышня Ши
Дополнительные слова
	ge	различные, всякие; каждый, всякий
tWn	biru	например
	huxiang	взаимно
X>7j‘	duifang	другая сторона, партнер
	ru	сравниться; как
$ Р	jijie	сезон, время, пора
	siji	времена года, четыре времени
		года
239
	qihou	климат
	jiegud	приносить плоды; результат, в
		результате
	shuliang	количество
ЯШ	zhiliang	качество
тя	jiaqian	цена
ш	haoxiang	похоже
	gushi	рассказ, история, сюжет
	ai	низкий
-и	yiqie	все, весь
ЛФт	dating	расспросить, разузнать
ШгЖ	shangliang	советоваться
жя	yijian	мнение
	shifen	совершенно, совсем
№	bijiao	сравнительно, относительно
fr	xing	ладно, пусть будет так
&W КОММЕНТАРИИ
Конструкции «Ж.....*W» И «<......... »
В конструкции «Ж.......	(«Ж.... W-......»)
вместо Ж можно употребить или ^0.
В первом примере —может рассматриваться как
качественное сказуемое. Если в предложении, где ~
является сказуемым, имеется отрицание, возможны два
варианта: отрицание перед предлогом и отрицание непо-
средственно перед сказуемым (в уроке 13 уже говорилось
о том, что дополнение с предлогом Ж, в тех случаях, ко-
гда слово, выполняющее функцию сказуемого, не обо-
значает действия, ставится до отрицания).
240
йФ^ЖЯРФ^ТЙШ®^ Wo
-w«
Общий вопрос для фразы этого типа может быть задан
через повтор сказуемого с отрицанием, например: Й4"
^ТЖЯРФ^Т-W^-W?
Если указан признак, по которому определено сходст-
во между предметами (или действиями), вместо конст-
рукции «Ж....—W.....» можно использовать конст-
рукцию «w...........яр^>.».
Ж о Младший брат такой же высокий,
как и старший. (Сравните: Л "1'тЯ WirJo Братья
одинакового роста; буквально: «старший с младшим
одинаково высокие».)
№Jl'J W'f'—W Д ° Они разного роста.
До Младший брат не такой высокий,
как старший.
Я рисую так
же хорошо, как и ты.
WMo	WfcFo Мы (я и ты)
рисуем одинаково хорошо.
a Й1П1 j) L Й	ЯР о 5К '& W 0Р Й Ш ЯР 7А & о
Я рисую не так хорошо, как ты.
Сочетание употребляется в значении «уступать»,
«быть хуже», например:
'ЙЕЙеЛ ЫЙЖЙИйо По способностям я не могу с ним
сравниться.
^Й^Ж^П^Й1» ^Ж^П^Й^^о Я рисую хуже, чем
он. (Сравните: 4&ЖЖЙ1ЙШЙ1« Я рисую не лучше, чем
она; ЖиШ'ЙЯ^ЙкЯр-^^о Я рисую не так хорошо, как
она.)
Даже в тех случаях, когда —‘ W рассматривают как ка-
чественное сказуемое, 'W никогда не употребляют с Ш
(поскольку слово «одинаковый» несовместимо со степс-
241
нью «очень»). Слово	в значении	W
«почти одинаковый» может выступать в роли сказуемого
(в отличие от JL41 «почти») и при этом тоже не сочетает-
ся с Ж.
ЛЙ^ЖВтЁФ -W°
ЙМФ^ТМЖВ#^ -Wo йй^Ш-ЙШВ^ОШЛо
УПРАЖНЕНИЯ
( —)
Прочтите и переведите:
ФШ £ЙН4Ж 1Ш®~£Ло
Я, tLW 'ЛЛо
Wo
Л£Й<Р5- Wo
'fdl'(l’]5^-?(fuzi, отец и сынИй WT о
mpww.
-трле#> Жч ^-о
Ш'Лй# F:W.
4<7^пц?
4-ХЖВ^Л -WJW? Ф^1Ш
-Wo
W, ЛШШ^>5^о 01ШйТо
ФйЖЛПдаяОШЛо
Wo
^о ЙВМ^Жо
242
энергия)Т „
М1Ш-Ж
шежмшжшт.
WWWS^WTtXo
ФгюАянжж^-^^^йШо
к»
^WlW^W^WWlW^Wo (ГЖЖ№
[/ -tW<o)
Ж^ВДЯЗ^^-IW?
1ШОэд*жш.	да?Чо
W^o
а^^ж^ш^жФгал- -w»ijo
i^Af^^^W /Cyangzi, фасон)5г^ “|/,
'W-o мж^иж.
WW^M^W?
' -»(xing, абрикос)]/|ЭД, IW>ХЛ□
jow®, rfn/тШ'Ж-о
&ftaWJL^ht]iko W^OIMLW^'bAo
ШЖ/ПШ^йгй»!	Г-)
--tuw#,/<m»bc?o
mi/mwjwwiWo
243
жж ^л»
№тжпшзШо (агштездшь)
жммшж^ (а^шашмй^)
шшямшОо (awmw^wfw]
(-)
Прочтите и переведите диалоги:
Ф:
л: м№о штж Ф<,
Wo
ф: Wz4o
£: ^iW-MiSo
да?
Л: Ггй±ЖШ^№Л^Жйо
ф: m Ьк«Ъ±&й^г)МШЖп4?
Л: ^Шо ^^гЖ?
ф:	ЬЖЙ«ШД«1И}й(а1а)»о
Z.:	-^JLtil^-^o
ф: фнлжйж, жтмадмтЛо ф®&
М#йкй^§о W^^WWnJt^Atil^f>5'lfo
* * *
Ф: ^A.W!
Л: W,iO! ЖЧ«!
Ф: >Ш, Wc -ЙА, Ш
ЖЖо
244
Переведите:
1)	Эта аудитория не такая большая, как та.
2)	Она, как и я, больше всего любит эти пирожные.
3)	Эти два свитера почти одинаковые.
4)	Сяо Хуан одинакового роста с Сяо Ли.
5)	У них разные учебники.
6)	Он рисует не так хорошо, как ты. Я рисую лучше, чем
он. Я рисую не лучше, чем ты. Она рисует так же хо-
рошо, как и Линлин.
7)	Она, как и старшая сестра, очень любит играть на фор-
тепиано. Она играет на фортепиано так же хорошо,
как и старшая сестра. Она играет на фортепиано го-
раздо лучше, чем я.
(И)
Переделайте предложения по образцу:
ждатдаш»
$PAWft^&li6(chuban, изда-
вать) JL |'^₽о
ЙИа]ЖТ-ет|в]ЖТ-Й-®0
йМВАЕЪЯРЙААТААо
245
ШМЖХЖЖ-
sw^itmw>o
ан^адт^+г—-+Wo
ФЖЖЖЖ
(X)
Прочтите слова и назовите их значения:
Ш< Ьк, Ж Ш Ж - W, -fe, -й,
- £, - #, Wbu, XX', '1Ш 1Ж XW, ИХ, ЖХ,
£% 1АД, «, т, Ш, Щ-, XX,
ЙЖ, Жж, Ш, ВЯ, ЙХ, #Х, ЖХ, $(Х, Ж-Х, ИЖ,
ЖтА лСЖ ^дЖ, /К Ж, Жж, Жж, ЖА, Ж, ШЙ, <й, Ж,
Ж, g, >ХЛ, ЙЖ, ЙШ, ЙШ, ХЖ №Ж ЖЖ, РШ
Й1Ж-, tWn, В Ж, SOX, К, 'Ш, %,
Ш, Ж, Ш1, ®, ffi, *1^, ^п, Ж, Ж И, Ж1Ж,
4ьж m ж, л, п, £в, &, ши, те, < >, f&,
ЙШ, Шг, tt?£, Ж4^, ЖЯко
(Л)
Переведите текст с помощью словаря:
ЖХЙЖВД11, <ШЖ0ХХ
ИОЖТ, -ЖЛТШ^Ж£ОЖ«Й, й:
ш-1
iEX: <»,W! Й^11АНШЖ0?
£№. ^ХвиХЖбйо
iEX: Ж, -ХЛЖ! йХаЯЛЖТЛХо (X'J-W)X®
246
fW! 1н»!
iEA:
%№:
1E£: Ж £JLo
(m£-KOJ)
1E£:
а^жгж^ши аш амипгс
IWo
(тнжТо	Ж)
1E£: 'ЙИПW 1ч1 T
Ш- 4>^7F> W.
W: MiT^-Ж?
W: <ш<т>ж#^л^£1йо i®,
HJL$c>£tHOWo
JE4: ДЯ! ^1Г1^^1МШЖЛ-4ЕЖ? WlW£^&
J/cJLo
W:	ад
&,IJti^T,ft<№jAMKW;o WiIHMJo
Xxp/W урок 26
Ж# текст
(-)
Ф:
х:
Ф: ^ИП^^^ЖзФЖ n‘q'i?
X: 1ФХХФ1В®о
Ф: ИЖШЛ?
Xi ЙУ^Зпо
ф: ifc^XiO^W? ад>5ЖЖо
^УлгЖ? ^ХМ^ФХ^Ж -й^>]
-йХ^о
Ф: ^ДГЛ§!	W^X^n^?
X: X>SXX^O МЖХ -МНХХЖШ&
AS^-^JM^/X^WWo
^XiX^^^iJlHjc#X7X йтД^ЬФХ о	W
Н1Ш#ЛЙШЯо
Ф: -Й'Х>|--Й ГЛЖХ^То
X: ж J'! XMJtXWiWXnJ o
248
^inj Новые слова
	haishi	или
	dongfang	восток, восточный
Ж	xuexiao	учебное заведение; школа
in' п	yuyan	язык
I/JW	lihai	сильный, ужасный, свирепый
	laideji	успевать, успеть
	hudzhe	или
	kewai zudye	внеклассная работа, домашнее
		задание
	xiuxi	отдыхать
	xTnkii	упорный труд, устать
ЖТ	bie tile	и не говори! что говорить!
Ф	«	fei	biike	нельзя не...; не обойтись без...
е	fei	не; не-; без
#^i«J Дополнительные слова

W
Шщ
гад
W.
bTnguan	гостиница
fanguan	столовая, ресторанчик
fandian	гостиница, отель; столовая,
ресторан
fuwuyuan	обслуживающий персонал,
работник
aiqing	любовь
junren	военный, военнослужащий
sTjl	водитель, шофер
zhiyuan	служащий
jTngli	директор; менеджер
gongchengshi инженер
zhuanye	специальность
249
Wlk	zhiye	профессия
М	congming	умный
Й	shuai	красивый, видный
/Ж ?	xiaohuozi	парень
	nianqingren	молодой человек, молодые
		люди
вЙ	qingnian	молодежь
	tiaowu	танцевать
а	tiao	прыгать
fsk'z?	wuhui	танцевальный вечер, танцы
КОММЕНТАРИИ
Употребление —й
-й.., X.X
Повторные союзы Й —-й  «и... и...» упот-
ребляются только с глаголами, частицы союзного типа
X.....X...... «и... и...» могут связывать два глагола или
два прилагательных.
fill Й_ЬЙ" Й Он и работает, и учится.
fthfl'J Й^—Й$Х Они идут и беседуют.
ftllXX I- № о Он и работает, и учится.
ЙХЯЙВД, X^-Jj о Он и умный, и старательный.
Употребление ф.....ЛЙ
Ф.....ФчГ употребляется только в том случае, если в
роли сказуемого выступает глагол, обозначающий дейст-
вие. Нельзя, например, сказать «не могу не восхищаться
этим человеком».
250
Альтернативный вопрос.
Употребление йй и
Союзы Ж, ДЙй, Й-Л употребляются в повествова-
тельном предложении, а союз Йй - в вопросительном
предложении. После йй рекомендуется повтор гла-
гольного сказуемого (если глаголы разные, то повтор
сказуемого необходим). Связка й не повторяется (Д
входит в состав Й?Й).
ЬйййййЙЖ? Завтра вы едете на Вели-
кую китайскую стену или в Гугун?
ЙЙЙШЙЙЙТНЖЙ? Ты будешь повторять грамма-
тику или читать текст?
^Й1ПФВ1Й^6<]Й^^№ЙД.Й^№? Вам историю
Китая преподает учитель Чжан или учитель Ван?
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите и переведите:
ШГНЙФг—Й^о
5W,
Й-Й^З ^ЙТЙо
ЙЙЙ, ТйЙ Гй|;, ПЙпЙ1(рёЬйп, вступать в брак)„
№	ЙЭДО.
етл изо..
^-f(yibeizi, всю жизнь^Р^-^т^т^ЙТ Йо
ЖШЖ Шьздажтж
251
ыж w вш» ж® гяшхи хяш о
ЙкК^ХШй'ХШЖ
ЖТЖШ
йжм^х^хВо
вж»'Ж, ?штж
ВД^П^Ш+t, жта*ш±о
&ФШ.Д£Ж1йДДйДП?
«#WlUo
йЖ/МЖЖХ#ХЯй.(йо
ШДЙЖё^ШЖЖо
lW Д’ 1£ ЙЕ Д Ж iS i.: ii В/Ё о
йЖ^та/гШХ^^о
(~)
Прочтите и переведите диалог:
RP: ^к!
w.' а>#Мо а^ооджто
ф: {$_h(lushang, в пути)#?ПЦ?
т#?, жШо —мшь
ФЙо
ф:
Z.: ЯЧШс [..]^,»‘=дажш^тфйо
Ф: tfo
Д:
Ф: №ЖДДЙЖ^|'Ш Й ВШО ^Ло
252
(В)
Составьте вопросы с приведенными ниже вопроситель-
ными словами и предложите вариант ответа для каж-
дого из составленных вами вопросов.
ЯМ,	ЖШЖ ДЖ
да, ж, № аж л, юл, рд ш,
(И)
Прочтите слова и назовите их значения:
ЖЖ шж шж ли, ллн, шж л®,
мл, мяж аж, м, ж a, ^s., яж
нж да, w, п», «ж w, де, wa,
жж дал, тад, ям, ш, ш, ляи,
w, w, w, w, w, ж аж дл, жж жж
$ж жд ж, йл, ®w, лж oj, ад,
лжтж Ш#, AW&, W, ЙЖ, 1±А, $Л, ав,
тл, ш, жв, ж ж, жж ш, в,
41Ж Ж Ж Д, Ж Ж Ж Ж Ж Ж А, ®й, Ж Л,
лт, лш, iua, ай, дах, тж то, ж w
хКЖ, Ш, \Ш, ЬЕМ о
(Ж)
Переведите диалоги с помощью словаря:
Ер:
Л:
ж иожмдж л^й’ЖЖ
жТо ^нлнж01тд0М?	л
IRX'WW^W^o
ж: йй, {шй'о	жлшл
-ПАА^То
Ж:
253
ЕР:
В: $Ж WlU-П^Ж'о ШАВтВДТ, Д4<
МТо
ф:
В: гЦ^#Ш	-Ш1ИЖ 4Ф1
йШ'о ШШЙВ^Жо
* * *
ф:	- ж
В: Wl0|5JLW?
Ф:
в: «ччша^й^?
Ф: mwu
Л:
Ф: Мо ^ЙЛЖВ^ШОЖМШ?
В: ЛМ+ХПЕ!
Ф:
В: W>5>^A, ДЙ^Йо
Jf5Z I t® УРОК 27
ffii ТЕКСТ
IR: S'bTSTT?
Z: Ш.
f₽: ff cwt. #a^swT» ftffltufi.
Z:	AkiX'FT—
ЙИ. ХТХЯХЯХЯ.
 Ц® о
Z: ЙА-ST, №XX«T, TitBibSTStt.
НМХТТЖ. ®........... ШКШШХВГ
ЙТ. Я! -ft:#! XTMT.
¥: tt-TAT, ®f»*o
=gff^=
Z: ftgiJOo ^-£ДИЕ. Ж»ТЫЙИ4о
fp: Й#5^®И+^ВЖ! WMWT, As®
ST!
Z: fePJf®®, ЛШФТадй^ТЛЕо »®Ji,
ЗТФФлй'иИШт T c
f?: ft^STd^S.
Новые слова
Ж
тж
уй
xiayu
ting
дождь
идет дождь
останавливать(ся)
255
	qiutian	осень
ХйХ	daqiantian три дня тому назад	
	chang	сч. слово
	guafeng	дует ветер
pg	ng	да, так, ага
виХ	qiantian	позавчера
fW	qing	солнечный, ясный, проясниться
Ж	lu	дорога
	buguan	несмотря на то, что
Ж	dei	должен
	daying	обещать; согласиться; отклик- нуться
	zhuang	укладывать, упаковывать
	xingli	багаж
1	zhaoji	торопиться, спешить; волно-
		ваться
рг ))0	gaobie	прощаться
П	xing	ладно, можно
-fLnri	lipin	подарок
		Имена собственные
»	Feizhou	Африка
		Дополнительные слова
№	yin	пасмурный, потемнеть, зате- ненный
X	yun	облака
>Ж1	Meizhou	Америка (континент)
pfgXiH	Nan Meizhou Южная Америка	
		256 8*
MS
ЖФ
^пЖ
$ж
X^k
ХГ
Yazhou
Ouzhou
hangkong
yuzhou
ditu
yanjiu
xiangfa
jixu
jieshti
jianglai
cengjmg
gongye
gongchang
gongrcn
nongye
kexue
yishu
renmin
Азия
Европа
авиация, авиа-, аэро-
космос, вселенная
географическая карта
исследовать, изучать
мнение, представление
продолжать(ся)
завершить(ся), закончить(ся)
будущий, в будущем
когда-то, уже, в свое время
промышленность
завод, фабрика
рабочий
сельское хозяйство
наука
искусство
народ
Й# КОММЕНТАРИИ
Обстоятельственные обороты времени
В этом уроке мы представим несколько типичных об-
стоятельственных оборотов времени:
1) за (какое-либо время), в течение (какого-либо вре-
мени)
—ж, -ЦЖ
кфЖЗД—JE^i:(zhao){lko За прошедшие десять
лет я ни разу не видел его.
257
9 998
Ж1йЛЖЖ^1ГВ1Ш®г¥^Л’	Последние не-
сколько лет я время от времени перевожу его статьи.
ЙЛЖЛ	В течение этих
нескольких месяцев он почти ежедневно приходил сюда.
2) с (какого-либо времени)
А....М ЙА......МА......(УЖ)
А1990ЛУЖЙЖ№ЛжШЖТМ<йо С 1990 года про-
изводство здесь возросло вдвое.
^А£Л УЖШй#Ж1ЁЖЖЖ11о Я с мая месяца не
был у него.
С сегодняшнего дня я бу-
ду посещать занятия по английскому языку.
Й АМЖМЖШМ
С тех пор как Чжао Дунбэй поселился у нас, мой китай-
ский становится с каждым днем все лучше.
3) к (какому-либо времени)
(Л)...Лй
(ЛЭЖЛЛШЛ1ЛнЦ	К новому учебному
году (семестру) я обязательно вернусь.
НМЖЛо К следующей неделе нужно
написать статью.
4) через (какое-либо время)
il...
Л—'ЬЛ	Через месяц он закончит
институт.
11Т	о Он вернулся в Шанхай только
через десять лет.
5) в (какое-либо время)
(Л)...Ж, (Ж)...01
ЛйЙН	в эти дни у
меня появилось еще больше возможностей с ней встре-
чаться.
258
£№lt,	$P5£ao
Когда я готовился к экзаменам, был очень занят, поэтому
даже не звонил, извини.
6) в течение (какого-либо времени)
(#)....Й
—Й	За неделю можно многое сде-
лать.
Для того чтобы передать значение «каждый день»,
«каждый год», вместо ША и можно говорить соот-
ветственно ДА и Во фразах, содержащих АА или
как и во фразах, содержащих сочетания с 4Д перед
сказуемым обычно ставится Й5:
С помощью удвоения существительного передается
значение «каждый», например: ДА - каждый человек,
ЖЖ/')1 - каждая семья, каждый дом и т. д.
Инверсия подлежащего
Обычно подлежащее занимает место перед сказуе-
мым, но не всегда. В качестве примеров могут выступать
фразы типа	(вспомните схему пред-
ложения наличия) и
Инверсия подлежащего часто встречается в предложе-
ниях, в которых говорится о том, что предмет (субъект)
появляется или исчезает. В подобной фразе, как правило,
имеется обстоятельство (обстоятельственный оборот)
места или времени, который предшествует сказуемому.
Например:
259
9"
11WЙЛкдйЖ T 'ЯЙЙ» Вдруг в комнату
тихонько вошла белая кошка.
(ДИЙ^ШЖ/кфапгби) Т	Из общежития уеха-
ли (переехали) два студента.
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите и переведите:
(ш w.	wim?
awm sm -w-o
ШШ Ш А А Ф	>J о
Я^ай^^'Ш^((1ё, получить)®
flLsft^a^ ’МЙ"
й-1ёфш¥ г о
мм^1Ж
ЯВДГо ТЖТо ЖФЯТо ЖТФТо WTW
f'rT)o ЯНнТ о
жте-№ F<o
лалж ff,
й,
^'й’^ЖНФИо ||к№Жг1Ф[*1о
й1В^ЖФИТо 4(кАФ®12^ЖФМЖТо
260
№ЖШФ11ЙА
Г ° MJ® Т, М н (qing, зеленый) Т °
ВкШШмж, ВДЛXi-r-Яо
z-шшм, дж/вшто
£T-W-^X^IWr,	г
—-iHs
 '. о
Ш'Ж »J H -
жшт»
^Й^ЫЛ,Й^МЛо
Ф F^TШаШ,	и--Жй4Е^1№йо
A^(renlei, человечеетво)ЛЙлкН[1Е(8Нйй, стремиться)®^
)К о
(-)
Прочтите и переведите диалог:
^ФГ,ГЛ-.То
Ф: ЕГИТШЗ?
- й-Ш, ЖЛ'-к'т-ИМо tf. Гл1кЖ'^ШРЧ#-^о
Ф: Ш^-ЙО^Л-АА^?
Г.ЛЧЛко
Л1: ЙЧАl“r/E(kending, наверняка))^й' 10, /н4
ХОЛ
261
(Н)
Прочтите слова и словосочетания, назовите их значе-
ния:
ЯМЛ, ни Я, №Я, ФХ, ВДЛ, ГХ, XX, ХШ, ^т>,
&х,	#х, мх, да, я тж, m fx « m
ш, ш, ш, ft, 45, ш, чш, йж а, ш,
^F/S, It SO, 41Ж 4Lpn, fj, ^(4гФ), XW, Ж Ж,
ж, m а®, та, та, та, m m
ЛК, m Х4к, №, ХГ, ХГ, ЖЖ Гй, ШЖ, *Ж
гх, гж, гх, жг, w, m шт ^л,
^w, и, л, ж^, -йл mw, г^, гх, лж, тг
ЙЖ, Л:Г, ^Ш, лт J1M Я®, SM Ж®,
м>, жж, жж, гж, ш, ха, жа,
ЕЖ, 44Ж, Л, ЙяХ, Г® о
(И)
Переведите диалоги с помощью словаря:
X: 1^ЖЛ®о

X: ЖМ^йЛ^о Ш+^н4ШХ?
X: ТГЛо Ш]-Жт$сЖо
X: 1ЙТ®пГ^РШЛ®сД47ГЬТо

а о ж^Хс'^'ёХнг
пГ'^^ХХЛ
* * *
X:	тллшш йжтжл
ДЛо ЙЛХЗМ<^ ШТ,ШШ^ШЗГ-Хо
262
A:	bo WW У ’Ott, я
Ф: SWbOi?
А: ^йяЙМЙ,^ЛгШ®гЙ'^Й<1о
tF: Ж»ПЕ,РсП' ЯНйОго
L- aw,	-, Маж>/Л1^-
ЬШ о
Ф: ЙШпЖо JF^^^i/фгЖо 1Ж£о
Л: gnja^o
‘-H 7VIS УРОК 28
ДА ТЕКСТ
(-)
Л:	i№5WWT£.
»ила-«й,«>55?ЛТ1Ч?
A: ifIM.
(-)
Ф: «Ж! ЙМ=МЖЕИТ!
w?
c-.	aajL®rwj«*.
Й, йД-fW W-Oft. №,ПЖЙ
йй;й*яял:ч?
Ф:	®в»Ж#ЯР^ЯЙЙ^ЯЯ&!
йй-мч^й»». амяййй®
т.
6: й:®ИЛ'ТЧ?
Ф: ftSttawiJOiwiB.
Л: й’Ж-рС'ЛЛВД! л- -Л'к^йМШЖ!
У-.1°] Новые слова
Р£_Г"’1Д^Ь chule"*yiwai кроме; помимо; за исключе-
нием
изменять(ся), превращаться)
bian
264
Ж	Ian	лениться, ленивый
Fi	xiaqu	продолжать
	renwei	полагать
	biaoyang	хвалить
	aiya	междометие
^£i.£	xueshengzheng студенческий билет	
ЛЖТ	bujian le	пропасть, исчезнуть
	faxian	обнаружить(ся)
	guniang	девушка
К	zhang	вырасти
	piaoliang	красивый, симпатичный; на-
		рядный
#te	nupengyou	подруга
Wx	kai wanxiao	шутить
	biaomei	двоюродная сестра (по линии
		матери)
l«j	xiang	у; в направлении, к, на
	ganma (gama)	зачем, для чего; почему
п£йё	chicu	ревновать
^рС?	dangxln	остерегаться, осторожно
л—	wanyi	если, если паче чаяния, вдруг;
		случайность, неожиданность
5FF	fenshou	расстаться
Дополнительные слова
Ж	shouyinji	радиоприемник
	fasheng	произойти, случиться, воз-
		никнуть
W-	pang	полный, толстый
	shou	худой, тощий
	bianhua	изменение, перемена
А1'	mou	некий, некто
Ilf н'	pinyin	фонетическая транскрипция
265
	zimti biao	буква таблица
йи	bihua	черта (иероглифа)
Фй	shaoshii	немногие, меньшинство
	duoshu	многие, большинство
й	you	из; от; с
	zOcheng	образовать(ся), сформиро-
		ваться)
	deng	такие как; и прочее
п₽Й	biishou	ключ, ключевой указатель
		(иероглифа)
7” i^|	shengdiao	интонация, тон; тон (в фонетике
		китайского языка)
	anzhao	согласно, по, в соответствии с
Ж/Т	shunxu	последовательность, очеред-
		ность
да г	lizi	пример
дай	lirii	например, к примеру
НФ	fuza	сложный, запутанный
iW-Ф	jiandan	простой
	zhangwd	овладеть, освоить
Й# КОММЕНТАРИИ
«|&Т...т»
«1Ш f....Цй» в зависимости от контекста перево-
дится на русский язык как «за исключением...» или «по-
мимо...».
1ФТФЙUAй,	Го Все пришли, кроме (за ис-
ключением) Сяо Чжао.
|ф Г ФМ W й, И: ГГФЙЙП Ф ФФ Г о Кроме (помимо)
Сяо Чжао, пришли еще Сяо Хун и Сяо Ли.
266
В этот раз на экзамене я ответил верно на все вопросы, за
исключением (кроме) второго вопроса.
Т№UW,	в этой
комнате помимо него (кроме него) живут еще три чело-
века.
«—...1Ж..»
Для того чтобы подчеркнуть связь между двумя собы-
тиями, используется конструкция « —.....Ж/t...». На-
пример:
Почему, как только я прихожу, ты
сразу уходишь?
Как только я пришел, он сразу же
ушел.
Как только куплю эту
книгу, сразу дам тебе ее почитать.
Как только он ку-
пил эзу книгу, сразу же дал ее почитать своему соседу по
комнате.
'f'iiMSc -iJtiS/5tW'te(haipa, боять-
ся) о Она очень хорошо переводит тексты, но как только
нужно говорить, так сразу пугается.
ФЖ	Т о Сяо Ван женился и сразу распол-
нел.
УПРАЖНЕНИЯ
( — )
Прочтите и переведите:
И'
1Ш ГЖ7Ж
267
иьяж, ига #jwm
Го
Ш/ФИДАТ-АГА
а дэдшл и жад w /г «То
4VWf«hi, ЯШТ.
№Л£ФТ n-AUJLc
mSW»K/W> IA«J5
1ШтШ1Ж
ЗТ-Ш ЖШ« h®=
o> -m, жшшд ш г о
J J	J $L Г1 (bai, зря){® T о
(ШДШ'ШШЖ5А
ИЧЙ '7JT4ifi7j о
«T&MW'^m, sijmww.Wo
ЙФ.^ТЙА’^
№^ГЯАТЖЖТо
(Г.)
Прочтите и переведите диалоги:
Ф: ЖШЯЖ£¥Т,ЧИ?
zL: '®о JA TLFJAT-fe, 1-ДТГо
ф: глт№«д-Ао ашт'о
ZL: lW/Ш, ДЯЛи^ЯТ^^Д^о
Ф: НЧФо й:-ЛААФДй<]о
А:	о ЖНГЖ,	(jiehun, вступать в брак) Г о
* * *
Ф: «! Й<Л , I-ФФЯ, Wjff-f ZUL№£, Д
К Г$с1КН.}ЖТ о
268
L-.	....?
R1:
A: I®,	4Ш1АЖ *
( •:)
Прочтите и переведите текст:
«'У'Aft Ж Я»
ШЙШЖ, -1E5I1>5UWW^, ШЖ1»иЖ "J£
Й-у«'Ж fi ГИ<АШрОЖА^Жг-£ШП
nJ' Ц И Ж АЙ й № W 7- Я о
АЖ?Жг&№л,	&^зтя1Ж a;nj-
lAffl«$r7'г'Я»(ХТпЬиа zidian)o Ж-Й:,
Й^АТ-Яй^ШАо
&тт дш&ш
Aft^AH, п»ЖйШ, «Ж
ft (уТпхй, алфавитный порядок) ftft'/Ao ftftftftiA, $
ЙААВДWИ WlWft,	А7ЙЖ Ж#Л
П^ГЙН'ГЖ 15 Ь№?Ч<п] АШо Й1ЖМ
'АН, 4'АЖ, ША^пЖЖ^, /^пШГЦ^1Ш|А?:'/Ао 'Ж
7-Й^ЖЖ^М^,	&ЙЖ|Ш|Ш)Ж
ЙТ-№Н']-Ж, йЖА^ЙШиь 'тЯнийА А
-A,	(О l-.Oy^A?'-,
— W А‘ Й $t rtf IA -ft ij й^ о
l& f ГШ1ША11,Л'7ШМ', ЖА ^^'ft'Z'/io 41
^nilnORE?	А^'т-
fl—A#llnJ (xiangtong, одинаковый) Й^ мРА, 'И&П «М>
A»7rWi'«A», «Й> Й> ги»^йР<«А»......о «^»>
« ft»Wiii| йР ft о ft'f 1'pjii'fti^, >t#dj 'ь w—ЙР,
$с nJ РФ А Ж А мР Ж $ $ О *Ё о
269

(Щ)
Ответьте на вопросы по-китайски:
fA Г?ХTolU^I', {WJAHE'tA ‘АГ1П(кепш, дисциплины)?
MlHtWIWiR? |£Тй
ААУАЬ, Ф'МП^Я1]6^^^(jiaocai, учебное пособие)^?
ЙЛФ1ЙА? ШМ? фаж
±TO~AW7LAIW? (ФААШЖТ^ФА?)
ф^жш^далААндФЛАвш (W-А)? шт
Й^ЙАХФПХТФГ? WA^ffliOWW? (ФА)
«(ДЖФ^т?
wr? фшф^м? г»м? мжй
ЙАЖ»Ш1? «g»inWWl
«та»^«&»йW ЙШЙ Дй А? («та»!Й«® »йф
«та»б<та»ФЁ? «шгйфжййй-а
ЭШЖ®, (Ш1М? ФШШ1ад>«даФАЖ?
WWfgWiWW?	ФМПЖ
Й^|й|^ФЖЖ№?
(А)
Прочтите слова и словосочетания, назовите их значения:
Ж Ж IUA, UA, ш, ш-%, да, ИЖ В ГА,
Ш, Ш, Ж,	< ФЖ Й(й, £Ж
ФЯТ, ГЧ АФ+А, /Ж г, ВДА, таж А,
мШ ?ГГ', Л- , №, '} А, X, М, Ф Г, ГА, А А,
Ай, Ж W-, ^Й, /Ж А, ЙЖ $W, ЙША
АЙ, -внг, А$п, гдаи, ГОГ, ИЙ, ШК Жйг, $<М,
айш, ажш, ай; та, м/г, a a, w, w^, м,
270
WA, ША 1Я А, W, ЯЦй, Ж
ГШ, ЬЙАо
Переведите диалоги с помощью словаря:
ф: ШЛШ.
А: ftA ^ДПЕо
¥: ft>№ ОЖ1О Т о
А:
Ер: №ЖТ,
А: ВДЛЙШ ftJsiOAo WW^AMimifflo
ф: ftaWA, WW4lW>Htlfto ^^JMftAA,
AW^lTo -Uc—ЖЛШ1£й1СЖ.
А: ЖЙЖ
ф: АнЗ/А
A:	1Ш. ft-A!
* * *
EP: HAAAIftMA, АШВД!
A: XA
Ер:
A: ftlW HU ft W A, Of^Wfto
Ep: йдф, mm#Ti^Aiwft&ft, itm^Aft
АТШ-То
A: ft>, ШР TiMM^o
Ер: 1ШЙ!
A: ftiilA, I'WK
ЕР: $Ж ЙПШЛЙЖИ^?
A: JkAJLo	-ftHULiftПА
Ер: ЙШААнА lUiftAIKT!
А: ?ШАЛЯ^Ж^£Ш‘Ж@о
271
JlW УРОК 29
W# ТЕКСТ
Ф:	ЛФ$с2О'Т!
^®Л^“ЖП/КЛо
ф: ШМВЖЖ № EW <
W^?
Ъ\ £W£JLo ^^^ЖТ±То МТЁЖй^Во
В, ^ЙГ^ШОЙЛ!
iWH,
ZL

Ф:
zl: i№i№o ^bWl^B^fWSiJTo
Ф:	тат?
zL: (^й)#4--^Ео ^а^Шйкл^Ждз1^?
272
ttfeizs. 4ЙК
Z:
(И)
Ч3: iWl4, ЯЙИО^ЗЁ?
Z: «;-Ж7Ё,	ft, 9ИГШ
ат.
		Новые слова
±(Ж)	shang(che)	сесть (в транспорт), войти (в вагон)
	huoche	поезд
	kai	трогаться (с места), отправлять- ся; вести (машину)
ж	ping	сч. слово «бутылка»
ЙЖ	qishui	газированная вода
1Н>	piao	билет
ж	na	брать, держать
в	qiao	смотрс'1 ь, глядеть
#\ВЙ	hiizhao	паспорт
	zhan	станция, остановка
W'b	ke(zhong)	четверть часа
ж	li	от, до; разлучаться, расставаться
ХШ	yuan	далеко, далекий
	Ф	ездить (верхом), ехать (на вело- сипеде, мотоцикле и т. п.)
H1W	zixingche	велосипед
>ш	zoulu	идти, шагать, ходить
зд	main	улица, мостовая
	jingchang	обычно
	cunchechu	стоянка, парковка
273
	bijiao	сравнительно
Ж*	jiaoqu	пригород, окраина
Ш	shangban	идти на работу, приступать к
		работе
	youju	почта, почтовое отделение
—ж	yizhi	прямо, напрямик; без перерыва
н	gud	миновать, проехать, перейти
ш	qiaoliang	мост
f±	wang	в направлении, на
	wang you	направо
	zhuan	повернуть, свернуть
r^j	guangchang	площадь
^i±	chuangud	пересекать, переходить
Дополнительные слова
Й	jin	близко, близкий
Жй	fiijin	поблизости, недалеко
	cheng	ехать (на транспорте)
/ИТ	buxing	идти пешком
ЙШ	ditie	метро
“Ш	feijT	самолет
Ж	chuan	судно, пароход, корабль
	ma	лошадь, конь
'М	qiche	автомобиль, автомашина
	chuzu qiche	такси
	gonggong	городской автобус
	qiche	
	dianche	трамвай; троллейбус
	huanche	делать пересадку
	hudchezhan	вокзал
	ditiezhan	станция метро
	jichang	аэропорт
	dajia	все
274
МШ	juchang dayue	театр приблизительно, примерно, около
W$T EluosT dashiguan hongludeng 'XT	deng 1SW	guaiwan >₽FS<!H	shoupiaoyuan shoupiaochu §	neirong MIX	jianyi	Россия посольство светофор лампа, светильник повернуть, завернуть кассир, кондуктор касса содержание советовать, предлагать
Й# КОММЕНТАРИИ
Ближайшее будущее
Ближайшее будущее время может быть передано с по-
мощью следующих конструкций: «'!&•••/’»,
«!?"• Т»,	Т».
'К,	5?, ставятся перед сказуемым, а Т в
конце фразы.
Конструкции	» и «$|£-ЛТ» выражают бо-
лее скорую перемену ситуации. Сравните:
“j ч f Р'А	Г
ТС J о
Во фразе, содержащей вариант «Й£5?..Г», может
также присутствовать обстоятельство времени.
275
Предлог
Ранее уже отмечалось, что в качестве предлога Г] ис-
пользуется в обстоятельственных оборотах времени (в
том числе при обозначении временного отрезка - с...до).
Предлог тоже может быть использован в обстоятель-
ственных оборотах времени.
й ЬЖЙИ.1	До конца занятий еще несколько
минут.
5УФ ЛЖЙНйШо По сей день я все еще помню.
ЯW—До среды остался только один
день.
Ж fill |'Ю ft [ IЯ 41 Ф Я Г о До его дня рождения остался
всего месяц.
Йф	ЯГ 1 о Этот книжный мага-
зин работает каждый день с 10 (утра) до 6 (вечера).
ЖЯФЙФ ФфЕЯе До отправления поезда осталось
полчаса.
SOkl,	Го Не спеши, придет время, и
ты узнаешь.
Предлог Г], как и предлог /Г, может быть использован
при обозначении пространственного отрезка, например:
М.ЙД5,]^ТЬ('А)^Й? Как далеко отсюда до города?
/ЛЙ Ф ФФ(/1н5Йао) ГЕШ.о До города по мень-
шей мере 15 ли.
ЙЛйФ^ Ф(fl )Фй? Как далеко отсюда до города?
ЙЖЖШФФ-Ф I ДФ.о До города по меньшей мерс
15 ли.
Употребление 51] и 5Ё
fk, как и 50. указывает направление, кроме того, Г:,
так же, как и 5(1, может рассматриваться в качестве гла-
гола (f± wang) и в качестве предлога (ГЕ wang). Однако,
276
i'l] в предложении с динамическим обстоятельством
места всегда рассматривается как глагол (основной или
вспомогательный, результативно-направленный), a fi в
предложениях с динамическим обстоятельс гвом места в
основном рассматривают как предлог, например:
(предлог) ftWbi, Д.РДЩ.Д? ДИД,
(глагол) УФИ! [1-. А? (сравните: (ФДИФ- i?)
Предлог Д ставится перед сказуемым. П - ftOM - С
Еще одно существенное различие между jflj и Д со-
стоит в том, что ЗД| ассоциируется с результатом («дости-
гать»), a tt только «в направлении кого, чего».
Т1ЖЯ,	ШШо
После занятий студенты идут из учебного корпуса в сто-
ловую, идут и беседуют.
£0 f Wi» Беседуя, они подошли к оста-
новке.
В этом случае является результатом с дополни-
тельным оттенком - направления (результативно-направ-
ленный глагол), после него может стоять глагольный
суффикс У. (Сравните:	У 'У ЕЙДУУ)
УПРАЖНЕНИЯ
( )
Прочтите и переведите:
'ф'УГо
ДУ1ЖлУЙ£Г|	4OJzl&?(zhihao, только и ос-
тавалось) Д Д У о
,$AW'lk Го
277
ЖйЛйта? ^ЛЛЗ7? ^Л
F^ У. JF М Й it7j Й (направление)^?
a*m^OJjtA^?
ffW,«X£fcW.
MTO/t, ^WW^To
&±^РВ!
т-wj^tx aimt.
Д tt'jlt/ttFr t3T(ding, заказать)® T о
й!т«ЯТо
»$ж т т.
Fu А1Й-Й.
w жа^т+sWo
ажм^рШо
- mt, ^^mi^atcM/r^-F'Siw
fWo	АЖ-^Ш?ДИАо
йж^/Ейамш
йж^/^йаж^-йо
йж^/мажжйо
ажиш<Шо
<-)
Ответьте на вопросы по-китайски:
Ч? ^Ж?М Wti>Ftc?	А?
11’F-UF('rpa'i HTb) ^t‘lbj |'Hj? Й ir t:Uli? tjtl'Jffiltl't:ife
278
±. даишш,
Aff-? fcfe^OW «№<№Я^? W
Ш&#? Ж KWW^WH?
(H)
Прочтите и переведите диалоги:
pf>:	ют»
л: WT? BtiwmtArajwiJ -яй»ТоЖ
®A(genben, BOBce)'SA^A{$M£fo ЙЖ?
Ер: Pc A T 7iM^(Chengde)J^tf °
ZL:
Ф: Ш\ РсШЯАА -ЙАЖДМ-о
* * *
Ф: lK,m±$i^£iJTo WfFiWSlAWo
Л:
Ep:	^A,W?
A: JJc^^rKjM'A^JCYidali, Италия)|н|^ Ё£°
A: feMU
Ф: {МЯТЖ4РАВШ^Й?
^. ЪЯ-к^-о
* * *
Ф: <^WJ,^<$fk:Bj|0jSATo
Rk(chuT, дуть)Ж f ?
ZL: «[-'-HW^AJL^Ao
EP: k'^rUL?
^^WiJrmLiXAA^iKr, ЖФИ-W^ r, й
ik^AhTo AAaffiAAA,	АМГ
A 42, fil I'd I’oJ Pj<о
279
FP : ^Cl5(qiao, кстати)Т о 4*
глж Ч г^амшж,
* * *
•Р:
А: 1£Ж/1о (ЙЖтЬ) (Ш^о)
Ер: МЙЯет?
£:
Ер: ЖЖ®.
* * *
Ф:
Z:
Ер: ^ЖДЙрРЙЕ?
Л: 'РЖхШо
ЕР: ££4>W?
£: ^^+Wo
Ер:
Л: йЕо л^ИЗЕЖ^о
•Р: /ЕВДДТ^?
<6: ЙН_Щ.4£(Sanlitijn) Р ^-о
ЕР: ЖЖо
* * *
ЙП^±Й'у-±ЙРтЖйПпЯо
ЕР: in Й, йЖ 'PJlJ fjij f ](Qianmen)B^?
ZS: fljo
1P: 5 'J R Ж it Й^р> ) L F?
ZL: if.|^Jp(XTdan) Fo
Ф: « ojpwwao
280
ШЬ±Й?
ф: Я Й П (XTzhimen) t (ft о
А: 'ifeo
ф .•	жйш
ъ-. hi.
L: iWiiJTo {ШТЙ-'То
ф: ^ЛЖЙ!о
* * *
ф: i&M-iWL?
ZL: йЙ4 Я1£ВД'П^(¥1Нёуиап)о
ф: £JbXMA^«JLF?
ZL: Й Ф 7^'1 (Zhongguancun) f' о
Ф: &,« -^Ф^ЙЖо
(R)
Переведите:
I)	Поезд скоро отправится. До отправления поезда всего
три минуты.
2)	Здесь поблизости есть книжный магазин. Цветочный
магазин рядом с книжным.
3)	Этот корпус расположен напротив стадиона. Иди пря-
мо, дойди до перекрестка и поверни налево.
4)	Посольство отсюда недалеко, примерно в пятнадцати
минутах ходьбы. Нам нужно перейти улицу.
5)	Кроме этого учебника есть еще много учебников.
6)	Кроме русско-китайского словаря у нас еще есть два
китайско-русских.
7)	Кроме телевизора есть еще и радиоприемник ( ф).
8)	Почему, как только я прихожу, ты сразу уходить?
9)	Книжный открыт с девяти до семи.
281
(Е.)
Прочтите слова (словосочетания) и переведите:
Х4-, ХЙ-ПХ, &Х, Ш ЙШЙ, ХХЖ
ifX-й, НЖ&, ШХ '№&, Жй, Жй, й, Ж, Я
ЙЙХ, ЕХ, ЛМ XX, й<Х, ЙХ, хж, w%,
Ш, Ш, Ж Ж, Г Ж W, ХХЖ, ж ж Й,
П?К X, Ж Ш, ЖХ, Ж Ж, Ж Й-, й, Ш, й, W,
Ш, X, Ж Я W, ЯЖ Г%, №Я Ш;, В, й, Ж
1Л, Ж, X, 1Ж Е®, $Ж да, ЕЖ
-ж ьедтж, ьхтх,лк,тж^лй,
Х^, ХМ, ЙШЙ‘, ИВМ, Ш, ЙЖ, х^ж
Ш, S ^Ж Ш, ШЙ, W,
ХГ, IWo
(Л)
Переведите текст с помощью словаря:
»й!#т^иж1ж-т<о вйт^ж^х,
/ЖЙЙй<ХШ)нШ? ЖМЖ <Ш1й!±—ДШХЙЧ #
Т¥Х, ЙХХ^: ЯЖаййЖЖЙ^ЙЕ^^1-1^Х
^й, ЙЙХЯЯЛХ, хЖМЖ^йХа^ХйЛ7Х1ЙФ
#То
ЙХТ--РХ ахйжт-То
(X)
Переведите диалоги с помощью словаря:
Ф: ^^,ЖЙ?1]ЖЙ^ЖЙ^ХЙ?
X: eM-^E$AFfeXXX^iiJ«X]tX^»o
Ф : Йill« Я ffi rJJХЖX»(Mayakefus7jT, Маяковский)ЙЙ °
X: ЖЙЙЖЯЙ ФЛЙХо	(1
Ф: О.
282
* * *
ZL: WMX,
Ер:
л-.
m. ж > Й p Ф
Z.:
Ф: OWt]M,£№> ±'Ж Ш1К япа
Г-Ж -
Zi:
Ф: Л^Ж^-^ФЛо
Ма+ш урок зо
ТЕКСТ
Ф; вЕЖИЙ f-ШЧ?
6:	шшежт. w-хжййт*.
алхалй ft йфиггй- тче .
ф: шаге
4: ЙШЙТ^ЯЕ.
Ф:
Л: <>Ш. ittf ШП -ЖЛЖЯТо ШПЯ®
ф: йМФяяийШЕ! ажжлаж.
Л: «ЙЖФЛЙЖ^ХЙХ,ЙЙ^ЛЯРЛо
ф: ЗЙЛФь?
Л: ^Лй05СЛиЖХ»
ф: ®±Й! ЯР^ЙЙ7;®Й^. Яй..
Л: Дй]+Х?
ф: Ж ГЧРЖЛХ. ЛвШЛ Е.
Л: ®ЙМ,Й(ЯТ.
284
/1;ги] Новые слова
	yijing	уже
йх Ж	banjia	переезжать, переезд
	ban	передвигать, перевозить, пере-
		носить
ж	xTn	новый
лЕ ЬЖ	dingxialai	решить, определить, назначить
W	buzhi	обставлять (комнату), оформ-
		лять
III	jiu	старый, прежний
ЗМт	juxing	проводить, устраивать
	wanhui	вечеринка
	chajT	чайный столик
±й	zhbyi	идея, мысль, мнение
43	bang	измерять, мерить
Дополнительные слова
М	zhaoxiangji	фотоаппарат
	ji	толкать(ся), теснить(ся), тесно, теснота
ж	pai	командировать, посылать, на- правлять
л	sheng	подниматься), повышать(ся)
Й	ji	записывать; запоминать, пом- нить
ФЭД	niunai	коровье молоко
Wi	bmgxiang	холодильник
	chexiang	вагон; кузов
ЭД ft	zhantai	перрон
&	jie	встречать; получать, принимать
	zaochen	утро
nJ	ji	посылать, отправлять (по почте)
285
$	shou	получать, принимать; собирать, убирать; убирать (урожай);
		взимать
Дх.	qu	брать, взять, получить; добиться
№	tui	толкать, отталкивать; выдвигать; распространять; отодвигать, откладывать
П ) ПП	chanpin	продукция, продукт, изделие
Ж	kao	опираться, прислоняться; около, вблизи; зависеть (от ко- го), рассчитывать (на кого)
	dadao	достигать
	chaogud	превышать
	chaoshi	супермаркет
Ж	di	передавать, вручать
	fazhan	развиваться, развитие
	xiangxi	подробно, детально, обстоя- тельно
	xiangxia	деревня, село
	dengzi	скамья
	liangting	беседка
W	tingzi	беседка, павильон; киоск
ЛГЖ	dasha	многоэтажное здание, небо- скреб
й# КОММЕНТАРИИ
Динамическое обстоятельство места
Если в предложении, включающем динамическое об-
стоятельство места, глагол, выступающий в роли сказуе-
мого, сам по себе не обозначает направленного переме-
щения, тогда он требует непременного оформления
286
вспомогательным глаголом, и самым универсальным из
этих вспомогательных глаголов является Д]. Например:
/Й «стоять», «лежать», ЙЗН1 (HIIUL) «поставить куда»,
«положить куда». Для того чтобы передать значение
«положить [внутрь чего-либо]», например в сумку, в ка-
честве вспомогательного обычно используется глагол Й
(«войти» - движение, направленное в некое замкнутое,
ограниченное пространство) и модификатор £ (посколь-
ку говорящий находится за пределами этого простран-
ства).
Фразы, где говорится о перемещении (или трансфор-
мации) предмета (объекта, прямого дополнения), нам уже
встречались, представленные как «фразы с ЙЕ».
Если во фразе присутствуют дополнение со служеб-
ным словом Й и обстоятельственный оборот места с
предлогом hK, одно произвольно может предшествовать
другому.
W АЖ |в] ажжютр НО й'ёж Ж т
Модификаторы
Модификаторами мы будем называть глаголы Д и Ж
в тех случаях, когда они используются в сочетании с дру-
гими глаголами и являются при этом лишь указателями,
уточняющими направление движения (действия), на-
званного основным глаголом.
287
Помимо Ж и Ж также существуют несколько глаго-
лов, которые могут выступать в роли указателей, уточ-
няющих характер движения, и в этом качестве могут к
тому же соединяться с модификаторами Ж и Ж. Так об-
разуются составные вспомогательные глаголы.
Вспомогательные глаголы	Модификаторы	
	Ж (сюда)	Ж (туда)
Г наверх	ъж	ьж
Г вниз	кж	г ж
Й внутрь	ЙЖ	ЙЖ
Ж наружу	жж	жж-
|"| обратно	ИЖ	ИЖ
Й через (или мимо)	ЙЖ	ЙЖ
Л (движение снизу вверх)	ЙЖ	—
ГР (указывает на разделе- ние, отделение)	жж	жж
i'll (указывает на достиже- ние конечной точки пе- ремещения)		£«Л)Ж
В предложении между полнозначным и вспомогатель-
ным глаголами (преимущественно между сказуемым и
модификатором) может быть поставлено дополнение или
обстоятельственный оборот места.
'ЙГ Г^ЕЙ^тйЖ Т о Он как вошел в дверь, так сра-
зу и заговорил.
ЙЖтЖЖЬЖ,	Ж Г <> Когда ты упомянул о
нем, я вспомнил об этом деле.
№й^ёНЙЙ(ЖЖ Го Он уже возвратился в город.
Запомните, что в тех случаях, когда Ж и Ж являются
модификаторами, они могут стоять только после обстоя-
288
тельственного оборота места, например: 01'1]ШS-.Ж J -
возвратился в город.
Что касается дополнения, если действие уже соверше-
но, модификатор обычно ему предшествует, например:
- принес фотоаппарат (но тогда, как пра-
вило, отсутствует глагол группы 11).
В побудительных предложениях модификатор ставит-
ся обычно после дополнения, например:
! < -1Ф/КЖ!
ЖЖЖ!
Однако чаще всего производится инверсия дополне-
ния с 1Е (вспомните «фразы с Й»), что вообще характер-
но для предложений, в которых сказуемое - результатив-
ный глагол.
Вспомогательные глаголы ЖЖ и К Ж* в тех случаях,
когда они употребляются с глаголами, означающими
действия, несовместимые с идеей направления, обозна-
чают: первый - начало действия, второй - продолжение
действия, например: ТЙЖЖ - начать говорить, разгово-
риться, "ЙТ Ж - продолжать говорить.
Отдельно следует отметить результативно-направлен-
ный глагол Ж, который в сочетании с глаголами Ж,
I Ж и др. образует сочетания, обычно соответствующие в
переводе словам с приставкой у-: ЖЖ, ЖЖ - унести
(т. е. Ж каким образом - Ж в каком направлении), ЖЖ -
уехать (переехать), унести.
Ш ЖВЖ Т Й Ж R о Из общежития уехали (переехали)
два студента.
В тех случаях, когда дополнительный глагол Ж или
дополнительный глагол Ж сообщает нам направление,
предлог М. можно опустить. Однако результативно-
направленный глагол Ж используется лишь в таких фра-
зах, в которых не назван конечный пункт - унести куда,
289
10 998
переехать куда. Если конечный пункт перемещения лица
или предмета обозначен хотя бы формально, А не ис-
пользуется, например: 'ftll'fl'l 1Е.Ж /'ЙхЙИЬЙ Л' Т о Они
унесли стол (куда-то).
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите и переведите:
«а^ж^межА to
mW£iJ^£^Eo
ай Ж£Т, SWBtl'Rjo
v'AA^Al'lW ItW ШШЕ iBJO П ii_I(riji, дневник)МТ °
а£^т^±жАя,шшзшжжТо
Wft'W АМ0ТЖ,ЙШЙ£ЕТо
Wft
1ЯЙЖОЯ1А»
-тж*о
МШЗО&ЖЖТо
fill ДЖ
W^±AJA,	ашм 4ЧЧ1-'ПН£о
W! Ф.-Е, W;,	a'hWJ#M< LAo
^(IjMAlLiAS, Stfl^PHiiAo
290
-да?
ааж^, д-ллш^^ь
№111Ж-£-То
ЖЖШЙТо
ДЖ&&ЙЖ-*ФЛо
АПUЖЖГ ЖЛо
«^дажгжто
ЖЖ^ЙАФИ^Д^ ЖФзШФИЖИЖо
jt(dang партия)'ЖД50в>Ж, ^c^tWWSo
(-)
Прочтите и переведите диалоги:
Е?: #F&WW?
Л-.
ф.- пйтаж]ншж^к?
L-. HJO£«0Wt ^M>J^T^?
ф: дж^т-
Z.:
Ф: ^Жл1^ЖШЖТ?
z.: амл1шож^жайТо жг-жж пшнда?
Ф: "Ж'Шо РШП^[^,ЙОЙШ» IWnW
ъ- <дая,яа^аажа»м^лжв? ж<0ййо
* * *
ф: ИШ^ШШЖФйо Ж1ШЙ, Wii жьаи
ж»	ih^i
-ТДо
Ф: ШЙ¥ЙДЙ^1]О Й1ЖЙМ21&Ж, 8Ш, ДЖ
ЙЙйДо
291
10*
ф: яттштж
Ж: Ж )j?$^ii(zhuanda, передать)..
(Н)
Скажите по-китайски:
Выйти (туда) из южных ворот; проводить (зуда) до дома;
принести книгу; унести словарь; записать в тетрадь; по-
ложить в сумку; достать из шкафа новый свитер; поста-
вить вазу на стол; подойти (сюда); пройти (мимо); прой-
ти вперед; повернуть направо; проехать мост; пересечь
площадь; улететь; улететь на юг, унести стул в ту ауди-
торию.
(И)
Прочтите слова (словосочетания) и переведите:
ШЖ, Ж ЙТЖ, Ж®, 10, Ч ЯЖ ТО, 0&Ж, ЖЛ,
ЖЖ, Ж-, ШЖ М, Ж, Я, й, ЖЯ ЖЖ, ЖЖ, Ш, W,
чж мх, ж ж ш, ж в, ж #, m а, жж,
жж жж ж ж жж, ж, Пхк, ж, к ж шж, im
Ж, й, м, m /Ш, #ЖЯ 1Ш, Ж*, №Я
№#, “Ж, Ш, ft, Ж,	й, РШ Ж, ЖЖт,
йш, ш, т, ц, жжпж,	ш, аж,
жжад, Ш, JtiX, ЖЖ, 1Ш, Ж^,
ж w ашй; ж,	f-ж aw. wbm,
R, Ж Й °
(Ж)
Переведите текст с помощью словаря:
292
F&': ЖМ1» -ж
W': WWXffiEWo
iRh ЖЕ: ЕЖИЖЖЯ1ШГЖ
Ж'^': Ш.ЖЖЕЕг^?
iR>: ДЖ Д<ЕЖ1Ш<#£ЖШо -< Ш|ШЕг
^йи&ЖД, ЯЖ^/ЖЖйЖДо ШЕЕГ—Ж45№
"ГЖ^гЖ к ЕйЖйо
M“XKE5jM£^, ЖЖМТо F^lkl^T, ffl
]^№йЙ4Ж_ЕЙШ о
Ж®-. ^ЖпООШаТо
F&': W, -#«Ж. #Ж№>И»ЖЖ
Й^ЖЯЖЯЖ ЕЖо
W: ЙЛ^ДЙЖЖ ЕШШо
№11'3пь| й МПЖ B^iJ Т,	№№< о
Н'ЖЖТ, MJWW»
FH': х^жмаш еж- -TJuasTWJWM-To
Ж^': ЙЖЖЕЖо
mk^-ЖТ, ЖШЕЖЖ^тЖо ЙТ-^JL, \^
ЕЖ Г о
М]£0ТШ, йЖЖ^В'МЖхЧЖЖ^^То №li']^j
ttM£iJ - ПЖ №ЖЖЗС^№ЖЙо Е|]Ж-щ<Т
&, Х1ЕЖй^М1о
ЕОЖЖд: й№®!ЖЖИ, М]ймштшш ОЖ
РЖ: ШЙ, Ч к-ЖЯЖТо
жн\
im.- жяжлкачи.Жо
Ж&': ЯО'^Яо №Ж: ЖЖ Е,1'Й1Г]п]ЖХШШ-ЛЛ
293
MllWWJ T Й ±Т f-о
?о\ W; йм-н;	।га»
..jijto тмят^ОЕИй
FiiJLo
|F^':
w Шо
t, м:
^Ij^w: т-№;кЖТ, Ю]й«Ло Ж, f£WJE
к HE о
жж мвЖо аввЖо ^^.жй2Л>®
Ш урок 31
ЖЗе ТЕКСТ
7А, ЖПЮЖо
#Л:
^Л:	ад
В|Ё1о
жл: ^тадвдйо ад^аджйо
ВЛ:
АЛ: Л РЖ °
^Л: PjtW, ^ЖШШТИ (W^cWfl^
ЖЯ, ^й^7ф/Ф»№1Йо
^Л:
^Л: $И$! W’ ЛЖМ^^(^)»Л
ш<ше? 1шад»
жл:	1шт$|ЭД?
штор
^Л: адлад^о д^ш^а1«-Ео ад
ЖЛ: гШ!
(“)
^Л:
^Л: ад РШ
£Л: Г<?
295
53 A:	ftS
A A: ft Aft* TWA»»? £±ft£4<T
kT.
ЩА: ft! ft! е&4"Д!ЛФк? MW®
AA: WAnTWfiW? »Ш:Л1М«Й
АЛ: ШЙТТ? ^ЯЙ^РЕ.
AA: ®Яй£?
AA: ЖАЙТЧМ?
AA: AST»
Я A: ft..ft..
AA: ftftAft! #ftgiSfl! ЖЗШТ! Ш!
ЙЙ4-<ЙТ« gMAftAW. Я&Ж
Жт.
f^A: ffigttWAft^Wc ftSmSSL»!
AA: AWT! Я!А|Цй#Я^'@Т, W«ft
Sffl.
ISA: «Т^ЛЙЙХЯЙ...
(H)
ф : ftawiwgftsaw, ШЯЙЛ5-.
i:MUT. RA'I.rtWH. grafts,
iST'inBffiJE»
^Ёгя] Новые слова
0/J f | mingbai
fa piqi
понимать
раздражаться, сердиться, вспы-
лить
296
	piqi lengjing
ЖЙ	yijian
Й	zhi
	ku
	genzhe
	lao(shi)
Жй	yuanyln
$-	jiang
ж®	yisi
тм	liaojie
	shi
	jieshi
	yaoburan
ЙЖ	guyi
	shua piqi
нж	taoyan
W	dizhi
	fangge
W	qiguai
ж	zhang
№	bei
	fei
	jinzhang
	si
	jie
Ан	shengyTn
W	haoting
й	nan
нрав, характер
спокойно, спокойный, хладно-
кровный
мнение; замечания, претензии
прямо, прямой
плакать, рыдать
следовать за, следом
всегда
причина
говорить, объяснять
смысл
понимать, понять, постичь
пробовать, испытывать
объяснить, разъяснить
в противном случае, иначе
нарочно, преднамеренно
капризничать, показывать свой
норов
противный, надоедливый
адрес
клетка, в клетку
странно, странный
сч. слово «лист»
служебное слово; подвергаться;
одеяло (Й f)
лететь, летать
напряженный, напрягаться, вол-
новаться
умереть; до смерти, крайне
ответить (на телефонный зво-
нок), подойти (к телефону)
голос;звук
приятный, благозвучный
мужчина, мужской
297
	husT luanxiang	выдумывать, вздор, вздорные мысли
	haoma	номер
	keneng	возможно, может быть
	chikuT	нести ущерб, много потерять жестоко поплатиться
&Лк	chengren	признавать
	buni	лучше; хуже, уступать
Имена собственные

Yan Fei
Янь Фэй
Дополнительные слова
	jide	помнить
	jiqilai	вспомнить
	xiangqilai	вспомнить
	kandeqi	уважать, считаться
	kanbuqi	смотреть свысока, презирать
/й"	jiu	вино;алкоголь, спиртное
	pd	поломать, порвать, поранить,
		разрушить
	diao	свалиться, упасть; ронять;
		махать (рукой, хвостом)
	shuai	бросить; разбить; упасть
<b'l>	xiaoxin	осторожно
'1Ж	xinqing	настроение
	qiang	сильный
Ст к	fouren	отрицать
	chaojia	ругаться, ссориться, перепалка
да	dajia	драться
298
< ОЙ
жй
Ж
Ж bit
1ЖЙ
Зиь f
Ш
к
daoqian
limao
you limao
nandao
laiwang
manyi
gandong
jidong
hen
sahuang
shuo shihua
yanzi
ai
shi
принести извинения
вежливость
вежливый, быть вежливым
неужели, разве
водить знакомство, общаться
довольный, удовлетворенный
растрогать(ся)
волноваться, возбуждаться
ненавидеть
лгать, говорить неправду
говорить правду; честно говоря
ласточка
подвергаться, терпеть
позволить, заставить; послать,
командировать
Й# КОММЕНТАРИИ
Выражение пассива
Существует категория предложений с составным гла-
гольным сказуемым, включающим глагол со значением
«подвергаться», «испытывать», например, глагол Ж или
глагол
В грамматическом отношении такие предложения -
предложения активного строя. Предложением активного
строя называется предложение, в котором подлежащее
называет реальный субъект действия, а дополнение - ре-
альный объект действия.
Предложения типа Г, в которых подлежащее
обозначает неодушевленный предмет, а сказуемое выра-
жено глаголом, также являются предложениями активно-
299
го строя. (Чашка разбилась, т. е. стала разбитой - пере-
ход субъекта в новое состояние.) Однако эти предложе-
ния допустимо переводить на русский язык предложе-
ниями пассивного строя. (Чашка разбита.) Сравните:
Ж/F.	Сейчас книги лежат под крова-
тью.
Ж#. 1ЯА ТГМДй; о Сейчас книги убраны (сложены) под
кровать.
Г±о Ваза стоит на столе.
Г I. □ Ваза поставлена на стол.
AlHxlW)	рЧ'Ж 'гкЖ-^ЕЙ! llSTfio Две
картины висяз на стене, еще две стоят на полу, присло-
ненные к стене.
[Mj'JKlWULft-fCiM 11,	Две картины
повесили на стену, две прислонили к стене.
Предложениями пассивного строя называются пред-
ложения, в которых подлежащее обозначает реальный
объект действия, а дополнение - реальный субъект.
Предложения активного и пассивного строя часто могут
быть преобразованы одно в другое, например:
m	г-ишп£То
Го дЖЯШЛГййШ Г Л
Основные схемы предложений пассивного строя:
П- -йШ(Д)-С*
П - il./ПЦ д-с*
В предложениях пассивного строя, где дополнение
опущено или субъект действия невозможно указать, мо-
гут употребляться только служебные слова и £ц. Од-
нако в тех случаях, когда субъект действия невозможно
указать, он может быть указан условно, и тогда можно
употребить ill или ПЦ, например:
* В роли сказуемого в предложениях пассивного строя вы-
ступает результативный глагол.
300
^MTLi.1 AM У о
ПШТЯ-То
Ш/1	ТЕ У о WД’ Й1 л- У о
МТ о 4 ЕНЖМУ о
4ШВДШ НТт- М Т о
Предложения пассивного строя, соответствующие
схеме П - il:/HLl Д - С, не следует путать с предложения-
ми, содержащими побудительный глагол ЕЕ или ПЦ.
аля^ лшеутжлй? аяж ^уа 1ёж£йо
УПРАЖНЕНИЯ
( )
Прочтите и переведите:
шит шеетгй, ай» ю-еж
(й л аеине® пт joaj j wj о
®7K(moshui, чернила) U TH Jr У °
АШЕЕШЖЖТо &J»OtTo «#№То
Tiv(shdutao, перчатки)1Е.аА-ЙЕ^ИТ о
Ж 51 Ус
ЯЖШЖйМ У о ЙЕгШМй'Ий Ус
ЖЯ|и]®Ж|»]о
7л 1й, a$t а л о	*g 7л fc & а л о
шжмто i£#msanf-i?
IT & Т Ж ifH Я Т ЛУ о Ж йЕ Я T'feltk о
№ЖтМ1НЙ^51А^ЛУо
ш лиАя^АЖУаяльла&ттс е^офу
301
A'MfRW, ®Ч®АТ?о
Ш-.А£> ТА> ШТШ'.
Ф'£?, йШШ?^^Й(1аоЬй, тигр)АЙ°
JOJS® А) L ЬШ А МЛ о
BJtMQiran, раз уж) А Т, #В1Ё#сТГ ffl ° AT Й А Т ПК о
АШАМЭДАпЕо
—П 4Ш~ A WB,	Ай® о
аШАЛйЙТНТЧЕ^о
«TfflW, ftTTOWAWM ЖЕШйДй
(Айо
MJ И ^ТЛ|МЙН1, Tc^zK^lsL'W/Jt^o
ДАШШй^ЧЙЖо
ждана, wmHiWHJjAo
АТ1ШГЕ feWAWWTo
ШШМ WiOWИ А-^ Л о
TTWMujU-, а Г
АТМй^Тг-тЖ Ф :£1®й4ЕЖАТо
-фЛ/|:ЖАН5Лй{1!1 ТлДХчл^ЖШо
(|-АШ-1ЖАЖ??
JtJllftA Hb(caineng, способности)® ДЖИЙ о
№ •fe'jgА, 1ШИАКАпЕо
®11йЖ±^До
ШгША®Ж—То
^пЧ^ЖйИТТйо
№R®ATMA-SiJT&l®o
№ НЖ,^^пЧ®А^Жо
№ НА, fJctfXТЙЖШГТйо
йШ (М м Рн®, A Av Ah№ й °
ДПТ1Т|5 ГМ®о
302
йЖИЖЬ №.
Ш]МЖА211^Ж^±АЖВ^ Н¥То
мжжа f	яад^шпшйШ]
ЖЖ£ЁТ °
йЖАЖЮ,
W^iiAT,
й НЙ^ййЯ7-^Ж, Фк'АА7 А
жл^дашпт^о
(Z1)
Прочтите и переведите диалоги:
^£А>5ЙЖ? М^^ЖАЯЯЖ^Т?
Ъ:	...
яж-АРф&да?
а: ^wa, гйжж,мжжкжо ж^да^пте
Ф: {ШЖ^Йй4^?,Я^Ш^ЙЙЖгЛШгхо
ZL: WWfto
* ж *
?: №ЖН£±£сЛШДЖпЕ?
Z.: m^cJLW«t^o
Ф: ?£ЯРЖ1ШA(dairen, относиться к людям)Ж1нРЕ?
ф: ^ШШЖУФо йкМнт&£±йША
— Жо
Й^Ж'Л'тАо
tRtJ/ньо
303
ф: аттш??
л: Ama? wtf °
Л: ЯИЙ'Т'До а/ДтЛ,	i'liBffi№A(y6uxiu, от-
личный) о >5й£------
ф: таял?
Л: ав^таТо
* * *
Ф: №ОДФЙ<4й^?
р$.АЖМ.....
Ф : ЛЖИЧт, §c7G^ibifi$l(zhengque, точно, верно)о
В: ШШМ^ФтЛВ£ШЖФА±То а*#
<-.^лвж? фалл л чч! ажл
йлайа^АттФ-г.т,
|pj |р] о
* * *
Ф : Фт ЙЖЖl'i92EfSST® J7j(yanli, строгий)^Е Т!
Zx: wb£!	твитта
J^^bAtKFFBJCkailang, веселого нрава)о
Ф:	ЬШЖШпи^
#о
(=)
Переведите:
1)	Куда хочешь, туда и иди. Как хочешь, так и делай.
2)	Дома лучше, чем где бы то ни было.
3)	Пусть он вечером мне позвонит.
4)	Ты еще помнишь меня?
5)	Я никак не могу вспомнить его имя.
304
6)	Сяо Ван был направлен в Пекин для выяснения об-
становки.
7)	Я понимаю его лучше, чем кто бы то ни было.
8)	Твоя дочь рисует лучше всех!
9)	Этот человек на всех смотрит свысока. Он ужасно
противный!
10)	Самое важное то, что ты не боишься признавать свои
ошибки.
(И)
Прочтите слова (словосочетания) и переведите:
ВД Й, ОГл, m жя, л Ж	Жй, г#, ж®,
ТЖ Ж ЙШ ЖЖ, W-П, сЖ №iit, ЛЖ и,
Ж ж ъ, жж, ж ж, w, -те» ад,
Ж W, ФгЛ, », гйШ, й» Ж»
rn, Ж, Ж /Ж .4'0, ??1Л, W
т, ы, жш, wb, ш, Л, ж, ж
ИШс,	Wh, '01W, rtW, Й’П о
|" лЖ УРОК 32
ТЕКСТ
(-)
ф:
Л:
Ф: ИЖ?
л:	ж®д№^е^е^т^в-Ло
JstW ХЙЖ АЖ^<М£^®<То
Ф: ^АЛ/МШс?
л: мжт. a*w£±Wo
ф:
л: ^вшеФ>м>е^<юп»о <жж
ЖЖТ$сВДЛ>5<о
^Ф^АТЕЖо
Л: пИШ^АЖТо ПЛШГ-ФЛЛВШШ
у£---Ж^о
ф: 1ШЙЯ?
Л: X'titAi^^To
ф:Я№ЖА4Ж? «Шй, «ЛШ^ТА,
^]ф^<й']о	ЖЙ^Ж'йА'Л
^is^j,
?га«да шошадшш ©о
306
Ер:	'лШЙЖ»	f—,
f-ффв-Ь g-^ЙХЫйТ.
Z.: ffi -^KS®^44zbBitst® To - fno
ojm, tfeEWT, »ао«т.
^iwj Новые слова
	lianse	цвет лица; выражение лица
м	lian	лицо; выражение лица; доброе
		имя
w	bing	болезнь, (за)болеть
•»	shufti	удобный, комфортно;
		хорошо себя чувствовать
	tou	голова
	tcng	болит, больно
	houlai	потом
	lingchen	перед рассветом, предрассвет-
		ный
Х^Е	tianliang	рассвет, светать
Тт5	liang	светиться, светлый, яркий
	you shihou	иногда
tW	dianying	фильм, кинокартина
ж	xing	просыпаться, пробудиться
ш	pTgai	проверять (работы учеников),
		исправить
	zuowen	сочинения (школьные)
Ж	shen	глубокий, глубоко
1«Л1*Г	jiancha	проверять, контролировать
11. л j	zhengchang	нормальный, обычный
Ж	lei	устать, утомиться
Мк	banfa	способ, метод
307
	shii	считать
¥	yang	баран, овца
Х'Ь’-ЖгЙ	dui--lai shuo	для (кого)
U‘	huai	плохой, испортиться)
	gaibian	изменять(ся), перемены
	shenghuo	жизнь; жить
Л Л	fangshi	метод, способ
	yundong	спорт; движение
	sanbu	прогуливаться, гулять
	ganjue	ощущение, чувство, ощущать
	quan	убеждать, уговаривать, сове- товать
	kaolu	раздумывать, тщательно обду- мывать
№	gou	довольно, достаточно, хватит
ш	kun	хотеть спать, утомиться
JL>1W	xTnqing	настроение
	bei	сч. слово «раз»
	chcn	воспользоваться (случаем);
ехать (на чем)
#Уб1й| Дополнительные слова
	shengbing	заболеть, заболевание
	dcbing	заболеть, занемочь
S'h	ganmao	простуда, простудиться
	yao	лекарство
	pian	сч. слово «пластинка»
	kcsou	кашлять
	jin(r)	сила, усилия;энтузиазм
№	fashao	жар, температурить
	tiwen	температура тела
	du	сч. слово «градус»
308
zhang ZU1 1$й	zui МЯ	jiekai yaojin 15g	zhuyuan ЖЙ	yangbing	открыть рот рот, пасть; клюв развязать, развернуть, снять важный, важно, серьезно лежать в больнице поправляться, лечиться, восста- новить здоровье
feiyan anshi [Og	ylyuan ®	xizao г!й F	sangzi bizi JJi f	duzi Ф	ben T Я/Я	liaobuqi queshi	воспаление легких вовремя, своевременно больница, клиника, госпиталь купаться, мыться горло, глотка нос живот, брюхо этот, данный необыкновенный, незаурядный действительно, в самом деле;
zhishao Ж	dai jueding	достоверный минимум, по меньшей мере находиться, быть (где) решить, определить
	КОММЕНТАРИИ
Динамическое обстоятельство времени
В том случае, когда требуется сказать, что действие
длилось/будет длиться ди какого-либо времени, для по-
строения фразы используется схема П - С £0 - ОВ (сход-
ная со схемой предложений с динамическим обстоятель-
ством места П - С i'1] - ОМ).
/ I /Ло Сегодня я спал до десяти часов.
я предполагаю пробыть
здесь как минимум до июля.
309
М «Лицо»
те^ЬлИЙ Г? У тебя (сегодня) цвет
лица не очень хороший, ты не заболел? Ты выглядишь не
очень хорошо, ты не болен?
В тексте данного урока слово JA «лицо» следует по-
нимать буквально. Однако в некоторых случаях «лицо»
можно понимать как «хорошую репутацию», «доброе
имя». В значении «лицо» (в буквальном и в переносном
смысле) употребляется также слово ИИ /*. В обществен-
ном сознании китайцев «лицо» является одним из необ-
ходимых условий существования в социуме. Как в ста-
ром, так и в современном китайском обществе, заботе о
поддержании личной репутации (которая всегда тесно
связана с репутацией всей семьи) уделяется особое вни-
мание.
В китайской речи употребляются следующие устойчи-
вые сочетания: 'А Ж АЙ f' - заботиться о сохранении
лица, А АЖ - стыда нет, бесстыжий, ЙсЖМ А - стыдно
людям в глаза смотреть, & (Щ:) ill] f- - заботиться о чей-
то (чужой) репутации, АЖ - потерять лицо, осрамиться.
m fa
Вспомогательные глаголы и Ь А в тех случаях,
когда они употребляются с глаголами, означающими
действия, несовместимые с идеей направления, обозна-
чают: первый - начало действия, второй - продолжение
действия.
Щ|	А Г о Услышав мамины слова, он
заулыбался.
Й'АЗзА F A, zFfjc/AAjo Ты должен продолжать ста-
раться, только тогда добьешься успеха.
310
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите и переведите:
ЖЖТ-АТ, ШВУ»
Ш'ЖЖЙЖ.
ЙАЖЖШТо
?^ /'/®A®j''fi^f(d6ngdc, понимать)^Жх1 о
-п| ЖлШ«Жь ®1.
—Й # ЛЮ % 1В Н о
М^Т Ж, ^SO^zui, опьянеть)Т о
Й-ЖМ/т Ж'Й>И'>^о
Мй<ШТЖ, !±Т^йЖ®ЛТо
П'^ТЖ О То^з Т ЖЖЙеГн! о
*ШЖй, -ЖЖ/V №й?н-ж ГЖ&о
йЖ]1кТ! ^ФАЖ1Шо 4Я njf^Wj£WAi£o
t¥i£iSo
йЗКиЛИ^Ж^То
Ф^ЖЛШДЖЖо
Штжж	--- Jft-W-, чГЕ№Ж1&
fen
йъШЖ^п^? —-*£Ж*Н, нГ&ЛР^Ж^о
311
^OiW£o
йЖЖЯ^йЖзсЖ,
±тотат шшоташо
йжжяная'я^тйж^ж, яо1Ш^шж
жжя-гд ^тн к ж
м<ь «<жаджята, йяж^.т Ли
вшжтфж
ЯЖМШ^^^ЙЖЗГЖ?
ФШ1'Ж ^ЙЛйЖзсЖ, »Т!
^-^ЯКИЗИ^Шо Gill ХЕЙ^/ШЙЛФФ1Я
|111ЯЙЖ^Ж^Т— ff-fflo
OttU+^WtSo
(-)
Прочтите и переведите диалоги:
Ф: Л^,$Л>ШЖо
Л-.
ф:
zl:
ф: ЛЖ^о
Л: ^^:М?-ЖШпепНЕо
Ф:
Л: I®--
312
Ф:
ZL:	11WF"I:«W--»
ER:
Л: МЛ±< Шг» -----liWTo п^АЛЖ ЛВ
вот
* * *
ер: ажлш^шжр-ф?
L-. mftfiWl.
Ер:
ъ-. г^ш-о
ф:
ъ- mw
Я о |н1Ж^РЕо
ф:
Т: >Slo
* * *
Ф: MW АЛТ Е^?
Т: Й^То ЯШ^^ЛТо
ф: »£Л.Ь£ЛАЙ\ ‘Ю^АЛЖо
— РШйо
айаттЕиШо
ф: й^н-хтпе? «жж, <1)жЛо
ф:	йОВТ^о
ф: I?-^E]pxiTT^,zTX Л('}Т1ТКТ
МТ'ИЕЛ^ТФЖ
313
* * *
W$ru ЙРДоЕФ^Й^, X^^(xiaogu6, результат^#?°
ф: ЖОЖШ Ш0, Р]'нь#Й^^гШ -ф
Ф^О
Л: aW-W#>So 0Wm №
щ I-. фмж -зйо влхтжттчто
ф: MfiW
X: В^ЧВФКГ'о
ф: ЫФг№ [пЖМо
X: ЙПЦ E'7£(tOfa традиционный способ)?^Wo
* * *
Ф EWTо	iMJETФ^о
ФТ:
ФФ: 1№ЙТо ФА^ФТйдйо
ф Е: ш^даф?
ФФ:	»ЛФШЕ?
ф-е:	чгт т<
?W#o
(Н)
Прочтите слова (словосочетания) и переведите:
ЯЖ I&, W, зк,	ХЙ, ff нж
ФЛЖ, В, ЙЕЙ, ftX П,	Ж, W, Ф,
^л, е, ж а, йш, фш г,
ТФМ Ь», Фй, Л Л 2ё^1, йЖ Ж, й^-, /Ф1т, W,
ЛЬ, MW, ТЖ й-j®, 1Ш Wr, W, fflfa, Щ, ,|Ж
(й, ш, Ян. я, рш, ih, та, &, ш г,
MY-, < МФ, №, 1№, Ш, ®1ЬГ, EEl^o
314
(R)
Переведите текст с помощью словаря:
£ЯТ, A^'fn±ii
WOrW, F&'ftTiiWffi - -{й^ЛМХо Й0Ж
3^ Ш : PllWlzK, iW7t&w т о
W',^i№3? №’ЖЯ.
^•Л: Ж,
ЖЙ'': Ш®,
ХА: WXa&JOO,
^АДФЖТ±а& Ч1ЖЛ, «От
Tf-fiJLM-., $ЙЖОШЕ'Ш ho
а^лта»Хо
ХА:
W: ^о йжжжж«о З'хчпо, мм
ж>о
^Л: ЙФШЬХЛЖШ^о
ГЖ\ #Т,	WlWT±mWJL
^Vh^ro
^Л: aiSW^AK g±«UL«o <№£ШЛт-Д’
<ЛТШо	ГШ, XWBSTo
Лй^ Н 5Я Ж) L^^iJ о
-ЙЛ: ^'6<J^A>^W#z^, nj^a -ОШ£о
XTir. ITL^WWXr, L’^.iiTKtto ^Ath^
b^To
Ж'/h: ^А£лйгвк(1мтео
^A: ш°1! 'ЗЧЯЙАШП r-Wo
315
W: $=&', ШЖШ.
iWWWJLfeJE -ДЛо
г!Й К Ж?
£Л:«М
Р^Р^!
1^': Н, {±ЗШЛ#! -Р$, Ж>№, ж^, шгж г-±
^-, -,~, v.\ ТгТ.ЖШо Ж/Ф,Ж,
Жо
УРОК 33
ТЕКСТ
(-)
'^!Шо Д-nJ-^!
Т: 'Йч/Ю^-^ФДо
ф:	4ФЖй'7Я^'Ш^о ЖЖЯИ
<ЛЖФДШШ, ФЙЖЖ.
Ъ- 1№М‘Ш«?
Ф: НЛЙЙЖЙШ5ШФДЙ^^Ж-Ж ЙЖ
Й<]Ш^ЖМДЙТ
£: (^)М^ЙЖ
Ф: nJB^i^o '^^Рд/КЖЛ/й^Й^ЖФД
иГП,ЖВШ<^о
ZL: ЯИШ^-^ФДо
ф: <жйжветжжж1т,жшт^йпц?
с- 'ет-Ж»ЖШМо пЖЖ^-йЛЖо
ф: <^лж? awwMW-o
'HIT о
с- ЬЬШ^И^Шо »ож
ф: РШ ЮЛйетйф ИЛП;п?ЙР£
ШйЛ^РШЖ Ш^тс^Й^, Ж<
яЛп^?
317
l-. -	нж-ь
1В>№! Ж '^\ <> Й> ж
AfeAjAAfeAfe
-vj* гГ -Vj- - Г о
Z:
(_)
Ф: ФИАйШАвШ, аждяте, Д^Л1Й,
ЗМПДЛ'К XTW*3KS.
z,: affj0*AUifflffi^nfc®c wfeffljm x
TWAWi!>.
?: ФВАпШ|^1Ж®Ст<-#o 4Й1П
®Л, WT, АЖ^, WAttgefiffi
ffi-£JL. ФДАпё®, ЖЙЙ4Ж-Т-ФМ
JL, АЖ--Й0Й,ЖАЯ»гй^« «тЖЙ>
Шйй.
^Ё1д| Новые слова
fiJF^
fS3k
1й
Ж ?
дПЗ
~fe.
yanjiu
mantou
kexiao
fanguan
jia
qiezi
kekou
yu
изучать, исследовать
маньтоу, пресные пампушки
смешно, смешной
ресторан
ложный, поддельный
баклажаны
вкусный, вкусно
рыба
318
	huoguo(r)	«китайский самовар» для варки
		мяса, овощей и др.
	qucshi	действительно, в самом деле;
		достоверный
jfife	mianbao	хлеб
	chang	пробовать (на вкус)
пЖЖ	weidao	вкус; аромат
	tian	сладкий
ДЖ	xiguan	привыкнуть
ЖЖ	dangran	конечно
№	dan	пресный; слабый
м	la	острый
ж	suan	кислый
ffi'fr	mianshi	мучное
&Т	baozi	баоцзы, пампушки с начинкой
жш	mlfan	вареный рис
®ж	zhongshi	уделять серьезное внимание
	fangfa	метод, способ
№	zha	жарить во фритюре
	shao	тушить
й>	chao	жарить на сильном огне
	zhu	варить
й	lu	варить в растворе сои
УА •»»\\	zheng	варить на пару
	ХЙП	коптить
	dengdeng	и так далее
'W	kuaizi	палочки для еды
W	daozi	нож
хг	chazi	вилка
&г-	panzi	тарелка
$	cheng	раскладывать, положить; вме-
		щать
319
АЖ	dajia	все
А Я	dashcng	громко
Wf	canting	ресторан, кафе
IА |ф]	renao	оживленный
Имена собственные
На’ёгЬТп
Hunan
Sichuan
Shanxi
Beifang
ИЛ1
tljffi
4LA
Харбин
провинция Хунань
провинция Сычуань
провинция Шаньси
Север
Дополнительные слова
	caidan	меню
ю-	zhangdan	счет
	jiezhang	рассчитаться, оплачивать счет
	zhaoqian	давать сдачу; сдача
	lingqian	мелкие деньги, мелочь
я	dian	считать, пересчитывать
	you	масло
	jiangyou	соевый соус
	cu	уксус
	shiyan	соль
[Ж	baitang	сахар
	doufu	доуфу, соевый творог, соевый
		(бобовый) сыр
м	cong	лук
Itr 4*	suan	чеснок
	xlhongshi	помидор
320
10*
	jldan
да	pmpan
	xiangchang
	huotui
ж®	songhuadan
ШТ	qingjiao
	jldmg
	kaoya
НЖЛ/	sanxiantang
	pijiu
	molihuacha
xian
ku
куриное яйцо
холодные закуски, ассорти
колбаса
ветчина, бекон
яйца, консервированные в из-
вести
кусочки курицы с зеленым
(сладким) перцем
жареная утка, утка по-пекински
суп из морепродуктов
пиво
чай с добавлением цветов жас-
мина
соленый
горький
&W КОММЕНТАРИИ
Слова, образованные путем соединения КГ
с глаголом
В китайском языке существует группа слов, образо-
ванных путем соединения nJ с глаголом (сравните с
принципом образования прилагательных типа ttf-#). Вот
некоторые слова, образованные с помощью nJ:
BJсмешно, смешной
КИЙ страшно, страшный
Ю милый, славный, любимый
надежный, достоверный
КГЖ достойный внимания, значительный
КГJAL видимый, видимо
КГ'I'm (кёхТ) к сожалению
321
II 998
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Прочтите и переведите диалоги:
Л-. ffo	Ж&ЖЙТ
-эд?
ф: Ж'Ё.Т&А^?
Ж: Д-Ш Ж»
Ф: ЙбШ?
Ж: - ±Ло
ф: 1йю$- Ж»
Z; ifo -Д ДД. iB+Ж *ШДД=Д
— То
Ф: Мо ТГПЛ—
Ж: МЙМПЙТЙ, МЙ -Ш1Шо
Ф: ГГ^Й?
Д: ТАЙ о
* * *
(ГЕШ№')
Ф:	ЙХТо
Д: ДОМ4+А^?
ф: wim жтэдлт «> ж&.жжж, ж
Д: W, Ж-$о
Ф:
Д: W Ж — Ж Й	Г ?П — Ж W Ед Ж (tangcuyu, рыба в
кисло-сладком соусе) о
Ф:
Д: Ж ^^ЖШо
322
ZL: ФЖ
R3; ЯШМ?
ъ- ж-
* * *
ф: 3$Ж.
ъ-. was^K^?
ф: '!Шо
ф:	Л-ПВо
L: 5ОМ1ХФ?
ф: #»И о
L: №U^?
ф: Ж* #ВД<,
zL: ^№&j?
ф: Й£С|ф Х^Шйо
А: -Д_-.-Н&рт1-ё
(~)
Прочтите слова (словосочетания) и переведите:
ПК & А ЗШ ЯЙ, х*Ж х<Ж ФЙ, Й, йЖ ЖТ,
Ш ф®, Я, Ж Ж, й, Ж, < &Т, Ж
# Ф, Ж, 7аЖ, fO, 11 f, XT, Wr, filt, Ж тФ
S, п^, '1%, ifii#, ®&, M, йн, W, S, w,
W-Ш,	f, Ш®, ^Ш, жФ, Ж Ш,
'Ж, ф#},	ЖШ, >Ж <Й$, -Ж
4П, Ш-, Ж-% ТМ, MW, Д, ЛФ }Ш, XJJ,
лЖ Ш, ^иК, ФД, Я^, Jls, ЯЖ ж, йг, Ж, ijt,
я, -й, $, i&, а, л, х, s, ж й, ж в, ж #, и, &ж,
Ж Ж, №Щ, t, ш, № Й, й, ^J, Й^тФ-, ФЙ,
323
xUK, ЙИФ. it, Ti, W, rWj, Ж1, й,
ire, рж ж w, мж ш, ц, мы, ш
ИЖ Ю, Mj, Ell®, ЛР1Ш, ff,
w m w, t, vt, it, ж wm м, *ж
Л®, ад fl, m ЙЖ, rt, Ж< ШИ, #4, тЛ,
WZT, ЬЖ ШЬ, W, Ъ, Ж'^, Ж Й, шж
f^v, 7l<U, гй^, Ш&Ж, s	^, п,
ЖС?, 1Ч'С?, ?НЛ, рФД5, ЖЖ ^Ь^Й, МШ, 7^;&, !^^1,
Ш, ЖЖ, W-Ж rt'#, АЖ 1'ШЖ
(Н)
Переведите диалоги с помощью словаря:
ф:
ф:	®^-пададп£?
^-. ЗОШТо -фф^-^ТФтйЖЖ 1«ЙЙ4>ХП£±
Т, №Ж4'ТТо —ФИШГЖФЖ ййк^м, 1Ё
Ж^ТТо
Ф: ЖПЖТо
zL: 1ШДжШ1±-пЕо 4'114EJТо
Ф: wWo
* * *
ф:
ЙШ!
Ф: ЙТТМЖ1ЙМ±^^ШЗТ^о
Т: Й^Жис«Ж^ТЙ4,ВЙ114^о
Ф: ййЖ^Лй^^Жо ЮЙТ йШЖШЖо
Л: ЖИ^То
Ф: >Х^ЖГ<?Ж ЙТМЖЕЙ^ЯЛ^?
г.:	шпй^®йтн4₽То
324
Л: ШЖ!
* * *
Ер:	tlfcF, тГб 15>о
Ф: 4<ШЖ-ШЛШЙ.
л-. йМ1-^ША1йо нгтош шта^-юГо
ф: ШЯ1ШЖ п]-Д№^^Л№«о
л: аш,няй/Кт-^шж^о
¥: )дао^ште,а^гйта -Шо
ZL:	£Ло Й0}1]
М&'С? ho
ЖН+ИЖ УРОК 34
j w m >j w	ewt о а>ш
ШЖШОШ ° тВЖ^ШШ^Р rffifLW-S® i
±Жо tw
ТФИЖЛ^ХЙЯкф^ о Ж-^iWOiJ
ПА ТЕКСТ
( —) (АФД)
*ФИШт'йЖ#**Ж^й1о 4ЬЙЙФ^Л
КЛ^ВЙЙЖ 4ФИЙИ® ЫГА&П,
ЙЯ4ЬЖ, -£ЕЙЛ6*ЙЙ»»АЙ1'4ГЙ.
JtSKiS
4й\ KWH» АК. Д4ЬЖ^В'b'WflW, м
№Я1Ш.
лжйзди^К!
К, ffife, ffl® ЖйЖ йШ^ЖЗЙЖй, ff
Й^ЯЙДс ЙЙЛ, 'ШдайЖвЧАШ пЧЛЙ
sSffiiA ФДй4Ь*ШйЯ1ЖА, AffJlW>J1j№
Ж- ЙйЯк
КЯ4ЕФД»А®4ЬМ4чЯ!»о каыййф
ИЙА, К4Ш4ЬЙФН41Ж й-АД'11ДЖ
КВМЭДйия. йМШ'кЛФВЗиШййЬ
MWnfflMt nJ Ц#ЯА л *as, АЖА
Я54нЙЙ4Ьж> ИЗА 1Ш. ЙЙ, ВЖдай'Мо
ФМЖ^ЙНЙ: «АЖАЗй,	Ж®й^
Ж<^Й. ffiSffiWiff—
АЙАВЧЖЖ1А МйЖШй AW, 1КЙ»Й,
«Яив-ffo АЙтШЛЖЖ^, дажййАйК
(X)
ФШ>И^±Х®Ж, ®Е#НЖрР,
А+^ЛТтгХВ, Anw+Xfco ФМЁ/М^Ь
ФЖЛЙ^»зМВК:7Хо	АЛА
ФМЙ-Ф^К^ИЖ, АХ
ш^,	тФылквшчш
Ш/1Й1А, ^ЙВй^НЖШЯ^ШШ^Яо
i)p« х»мФвлкххпдй<т^?
2) ЙФЯ1ЙИВ.ХАХЖ‘Й^А^М^?
4)	ххдахкшх?
5)	XJtXXWilnBIX? ЙЖХВШЖ&4.ВЧ?
6)	pi	^-^фдш
ж^дар»? МИШКАХ?
7)
8)^'МПДВХХХ? MWlWMCW? йЖпШФИ
Р1М /J ? ФИМ ЙР пч # X ?
9)	^Г JXW?
10)	Фйй^^^ХТ-Х^Щ?
Il)	X^KSlXXfflAni^ffXZJL?
326
327
Z4;.T'J Новые слова
	shoudu	столица
шт	guohuT	государственный герб
	qinyan	своими глазами
	mingshenggujl	достопримечательности
Yj	youming	известный, знаменитый
ж	ta	башня, пагода
ЙИШ	hutdng(r)	переулок, улочка
Wit	jiedao	улица
	Idngtang	переулок
S7	xiangzi	переулок
Ч{£	qihou	климат
Я(%)	fenwci	делить, разделить, разбить (на)
м	yinan	к югу от..., южнее
м	yibei	к северу от..., севернее
%	Ung	другой, другая, еще одна
&	tiao	сч. слово «полоска»
мж	hcliu	река
	cheng	называться, название;
		взвешивать
	yaolan	колыбель
ж-	yao	качать(ся)
$Е	lan	корзина
А^’й'^Р	liu dagfldu	шесть древних столиц
AR	gudai	древний, древность
W	zhi	иметь в виду; указывать; па-
		лец
Ш3‘	siihua	поговорка
	tiantang	рай
	zhuming	знаменитый, прославиться
	sheng	провинция
~Л<	yun	облако
328
w	huanrao	окружать
	shenqi	волшебный, сказочный, чу- десный, легендарный
|Я®	guohua	«гохуа», (китайская) нацио-
		нальная живопись
	yi	как, в качестве
	chan	производство
	churning	известный, прославиться
	shaoshu minzu	малые народы, национальные
		меньшинства
	baochi	поддерживать, сохранять
	fengsu	обычаи
	tese	специфический, особенный
	zhide	стоить
	youlan	экскурсия, туризм
шш	xiandaihua	модернизация, современный
ЛШ	dadushi	большой город, мегаполис
шв	shiji	век
Ш}	yuctin	рыбацкая деревня
1Ж'1к	gongshangye	торговля и промышленность, торгово-промышленный
ФФ?	zhongxin	центр
21—‘	zhTyT	один из...
itb^ijE	ban qianzheng	оформлять визу
1±^±5С	shehuizhuyi	социализм
ДЖ	guojia	государство, страна
ВДЯ	mianjT	территория
ТЛ£Ж	pingfang gongli квадратный километр	
Л J	renkou	население
	yue	примерно, приблизительно
Ш	jiefang	освобождение, освобождать
яж	fazhan	развитие, развиваться
329
от
Ж
j’ji
jianshe
qianggud
ШИ
qiang
jianzhuwu
активный, активно
строительство
сильное государство, сверх-
держава
сильный
здание, постройка
ЛЛ Имена собственные
Ф^ЛКЙ-	Zhonghua	Китайская Народная Респуб-
да	Renmin Gongheguo	лика
ЛёГ J	Tian’anmen	Тяньаньмэнь (Врата Небесно- го Спокойствия)
Лёпгя^	Tian’anmen guangchang	площадь Тяньаньмэнь
	Beihai gongyuan	парк Бэйхай
fiti	Baita	Белая пагода
1® >Гп [ж]	Yiheyuan	парк Ихэюань
л&	Tiantan	Храм Неба
LCLI.	Changjiang	р. Янцзы
й'М	Huanghe	р. Хуанхэ
л ё	Xi’an	Сиань
ЯЛГ	Kaifeng	Кайфэн
	Ludyang	Лоян
ЙЗД	Nanjing	Нанкин
ШЯ1	Hangzhou	Ханчжоу
Ж1	Suzhou	Сучжоу
	Zhangjiajie	природный парк Чжанцзяцзе
Лй	Yunnan	провинция Юньнань
	XTzang	Т ибет
§}&	Xianggang	Сянган (Гонконг)
330
Дополнительные слова
ж*	zizhiqu	автономный район
	zhixiashi	город центрального подчинения
	zhengzhi	политика, политический
ада	zhengfu	правительство
йй	xingzheng	администрация
й	dao	остров
w	bandao	полуостров
	pingyuan	равнина
	Taipingyang	Тихий океан
КОММЕНТАРИИ
Суффиксы	й
-zhuyi соответствует суффиксу -изм , например:
jZ(gongchanzhtiyi) коммунизм, ^r^ij^zibenzhuyi)
капитализм, ifi ftd^JJCCgudianzhdyi) классицизм, Йй'Ж
(langmanzhOyi) романтизм
ft -hua соответствует суффиксу -изация, -изировать,
например:	модернизация, ^7L|/[!</f-L(jTxichua) авто-
матизация,	индустриализация
ft -xing соответствует суффиксу -ость, например:
ЙЙЯЙ организованность, цГУлЙ надежность, и/Ней
возможность.
УПРАЖНЕНИЯ
(-)
Укажите сказуемое в каждой из фраз и назовите тип
сказуемого:
331
о тж кшэд ж о
1»A£ о	AЙ о
оптa шжж
EWMMAS <ЗШ ®ЙА=
Шй'т- <J Ши tK] А££Жй^ о
aw^№T*&
swa^, ахи<^о
И L A Рй pip A d! Wj га « h?
(Г.)
Прочтите и переведите диалоги:
Ф: FAA4LA^AT?
А: аЖ^-^АЯТо
Ф: {ШниЖНЗЬМ?
X:	-&ЖФ,Шо
Ф: ^iH'PlP^itkA?
A: -UciiiAAl'J> ЙиЛАЁЙ^ОЙо
Ф: «lA^iALJLht^A?
А: Ь^Ж1»Ж®£, WA тйНГЖгйо
Ф: РАЯАШАДЖПЕ!
Л:	«М^1£Й'Т*ГЙ?
ф: Aizi> ^^^(Yonghegong), JLW.&1лЛ1'Й№Л
и]ЖГо
* * *
Ф: йаййЖйФМ^?
X: 'М‘о
Ф: ^ЯАВ'Я^ЖФга^?
Л: ЬЯо
ф: fa£&JkW^№A?
332
-IkiitXzkl Jo
Ф:
ZL :	о
Ep: ЛЫЙЛ
Л: -ГШЖ~|е£, ЙЖПЙЙ^Ж
EP: (Шйй«ЙМЖсЛЙЙ! i о
6: Ж/йй^т laXWLIjULftW?
EP: Ж
( = )
Прочтите слова (словосочетания) и переведите:
шж, w, еш дж шж m й, ж, и,
ВДП, ЖЖ, ЛМ МЖ, ЛЖ, ГЖ ДЖ, 7®, Ш/К, Мии,
фД MR, In, Ш£, ЛЖ, 1:Д, W. Ж, й, Ж, Ж а,
za, Ш, нй, >Д, SW, Ж И, ЖХ W, ЯШ, М,
ФК, №i, Р\ M'tt, Ю, Ж^,	ЛК, Й/Pf,
W, РШ, ^Ия IW, Й1, #, W4, ад, Jw,
<W, ЙШ, Ш,	ЛМЖ,
ЖН, ЖЖ, 1йЖ №0, ХЛЖ W, 2Л, Р’Ж л-,
W, l?J®, М, W, жж IIЖ ДЖ, Ш1Я,
¥ЛЛЖ, лп, ЛЖ, ‘Ш, 1ЯШ, й, ЙЖ
±'й, ж, mo, г<, м >j, ii, лг<, й'Жо
СИ)
Прочтите имена собственные'
ЛТ^-, ХйН, '12ЙН, ©:йи, Ш 0'1, Ш'1'l, Г1Н, 1-}ф,
ЖЖ, ЯЮ4, Кт Г., tSM, Н£, Ш4, ОД ЖЖ,
felW, Н< ifjk W^WzWrtH, ЖЖ, ФД, ФФ
ЛДЖПД, ЛЛИ, шпи, xtr, ЙЙ, ВШГ, ДЖ
ДЖ
ззз
(Il)
Переведите текст с помощью словаря:
iTOWKtmO, PjAM«ilW
Ш4^ Ш ± № iW- WT ЛIW Мт: о ft W
W& ЙЖ> Ж	TTijSTl
^ГЙ^Й^АОи^ШК^йй^И^Ж1. ФВДН2Ф
&^£ВДйШ4ШйШ
ft, PR АША	>^ВДЖо
(А)
Переведите диалог с помощью словаря:
ф: шаажа, шшршаййш жгкш ?w
ь^ашюьг+шт
А: $с|и]	_Т,
ф: Ш4Ж ШПЙЙШЙШ-А1Й.±5ЛАЛ^Ж2<, Й
AtdfcK'So	ЖРЧА®Цй>
A&AI'ilAo
А:	i£Ml§HAWTAJL	Ш
ИЖ ХААШШ
Ф:	«ааям,
4tx^, й1Л±ГйШ, ICOJSA ШЖ±о
A: if±Bo йЛЧВ^Ш, Жй/чШ^Ф^От^Шй^Л#:.
ф : 1№игаш#Ж11 -к тя а±-ш1-
А: 4го Ж]АЖ#—ТШШо
1	РЧ	ШйЖШ RiE-ЖАо
2	|*ЙНЖЙ^Й<14кЖ-|П^^, Ж4АЬЖ, АйиПР(1й:1ЙЛ«
ОИЖ© м Г- W А; Д й] Й о
334
f УРОК 35
ШХ ТЕКСТ


ФЖ> Ж Шз, #
И&0Ш Н-^о	^ЛЖ«‘Й
nf>|fЙ1Ж>, Х#И<о £ШК, Ж'Жо
в
ЖЛЖ ШЖйШ MX/AWJl!№
^W>Hg>kro> ПШЖЖ -W-XX
to# °
ЖЖ^&ЖдаТо W:JdO, Д$:ЙШЧ
So	ШШ, ГМЧйШМо
W, -А*АЛ|Ж1Л^г< йз-^
iwn^^fn^mn	ко h'M
&адо
335
# г-
^Й4#¥нЯ #Ж г,	°
^Ж« MXffiW'te-lflB-fWL
¥Л*±Й, Я±ЛЖ«РШо Й±*М-Й1»^.
Е
нЖ^Д. Ж ДЖо
F
wro, «№»&£, жж-жисетжхлж
WzKW'it^Bn), ^ЖЙМЙ, Ж^Ж, Ж'Ж^ЛШо
£51#й£1й^й.
жзшя, m, >л^.
ЛЙч бсЖВгйяЖ ±ййй. 'ГЦхЛйЙЖо
лт<й ейтййжйкт >йтеаож
ЖХА<х«й, №К тйИ, Й£®ЛЙ, ЖЖЖД
5Е£, в*Фг&Ж< 7fn.LLЙ l2A*^ibi, ЙЖШ
дакер®%®, йй-Флжвта^##
So 6ЙЙ0>	ЖЖЙЯМТ+ЖЯЖ
г-. Янжй- йжж^гйлшшлт®»
J
фо /л У/\1^ ю#жж £рдаждао
^4СЖЖо 1ЕЖЛ—
Fo	Ж^щоте^о
<т£1ИбШ«Ж
ШШетйЖ4таШ±^±о ЖзШййЖй
Й4<Ш, ^ЖхШЁ1Ж^> (&Й4ВД{зЯ4пЖ?ЬЖ
4Т1Ш5СЖо
м
ЖЙОЛ--^
ЙкЁ1^ФН^ - -fiWlWBO, №Й21Е4£^
ф^^н^±,-^в410]джж?Шо moite
шя	ж
---Ш^Т> №)SS-Wr« rw#
^Й4^-Ь4ПМ#О
N
4^ШШЕ №ОКЬ»ФШТ<
Д, >51ШТЙ,
ЖЯ^ШЖ
336
337
о
>atf£. им вж
f ЖЬЙОЕ, #ХЙШ к
Й1И«Ж.
Т
М^ЛРдФИ^^,	ОЙ> iB
ЙЖо	WWJLf-MUL> W
..
p
ййвЖФгйЖ ft'?’’. aW^WlS. rfijJzLBff
гкЛеЖГЖ.ОЛсЙЗЖ WA'ft. ЛТ5?
¥HW f ':;:
Q
<&Т»-ЖЙЖ, ШЖЯЛЙШЗЖ
Й1ЁЙ|!®ЙЛЖ#11П«
R
&msta&rca. «я, м.
ж я л, ждаяле® > »ш« a Lift'j
hi, 41!iL.	(№1й,
gfi^ewiiX^ois а ж, ® а л- в^-кл-
?£.) -кЛ1й« иШ»/тИ+£.ЖИ»
S
ОгвШйШЯ*ЖЯо ^Фк%№1'. Л
вл SXksm-m, «ЛФ. U^ftltt-festW
#. "З^ИИШ.ЙЛЙ®. втейЙМРЗИ
Л № йе,ё*IRJffi» ft *tt й ©S SfcsCж»
и
IЖШЙЖД, ЙЖйИЧШ,
да, -т^<хАЙ^вЧШШВЕДо
Х5^±о	й^'ь>В'ЙМВно
V
10^Ж±, адрдЛЯИВ’Ч, ШШАо ^ЯА
W
ЖхЛДЖ^о {ШФ ВЖй, Жй&ШЖ Ifo’
МЖШ ДЙШТч №ВйГ±МА
^твле^^АРЛшо
X
КВЖ
Гя>яШШГМ1Г>, ШВИШЖШГП!
Й^ДА Ж^Й1Й<]ГШ, т>^ЙЖ$Ж А.А
ЙШШ, ККйШС ха ААЙШ%
338
339
И,	h'bfiJOTlifiW,
®ЖТ-ф1Й_1:, ДЯИКЙЛЙ ilO#M Й
Т~ ’Ш Nfo
z
zl; 1<4 Новые слова
'Ш	aihao	увлечение, хобби
	xiangfa	мнение
	yiyuan	желание, стремления
л^ш	pashan	ходить в горы
г	pa	лезть, ползти,забираться
llj	shan	гора
Я^'й’	xTnshang	любоваться, наслаждаться
Й9	hu	озеро
ФЖ	xiaoxT	ручеек
ЯЛ1	hechuan	реки
Шз	pubii	водопад
ЙШ	hubian	берег озера
нш	richu	восход солнца
11Г&	rilud	заход солнца, закат
V&	lub	спускаться; падать
	mengxiang	мечтать
W	shu	дерево
п| г-	yezi	листок, листва
’ S ж	xuejing	снега, снежный пейзаж
	huabTng	кататься на коньках
’$П	huaxue	кататься на лыжах
	haibian	берег моря
vftik	youyong	плавать
340
	yuchang	пляж
	da paiqiu	играть в волейбол
Й'ЖРН	shai taiyang	греться на солнце
ЛР0	taiyang	солнце
	bTngqilin	мороженое
i'J its	taolun	обсуждать, дискуссировать
	guishen	черти и духи, потусторонние
		силы
AW L	shijishang	действительно
	cunzai	существовать
	ziran	естественный, природный
	shenghuo	жизнь, жить
Sin	йуй	французский язык
ЙЖАтЛ	хТЬапуауй	испанский язык
£«	huihua shouce	разговорник
яя	ce	книга; том; часть; экземпляр;
		список
да	zhai	собирать, срывать, снимать
Г£	guanggao	реклама
*тя	jiniance	альбом
ад	tie	приклеивать, наклеивать
	zhong	сажать
<ж	shticai	овощи
ж	cai	собирать
	mogu	грибы
-о	jianggud	ягоды
ffi	ZU	снимать, арендовать
Е№	tddi	земля, почва
fcA	zhiiren	хозяин, хозяйка
#	yang	кормить, содержать
	chaonao	ссориться, скандалить
W	deshou	успешно, удачно
ш	daban	наряжаться
	fan	листать, перелистывать
341
	shizhuang	журнал мод	$	gou	собака
	zazhi			suxiang	статуя, памятник
Fr/К	xiangshui	духи, парфюм	жт	zhuazi	лапа; когти
	huazhuangpin	косметика	им	xiandai	бездельничать
	majiang	«мацзян» (костяные играль-	Мт	liuxing	популярный
		ные пластинки)	пД®	xTyan	курить
м	ying	выигрывать	яй®	jieyan	бросить курить
	shu	проигрывать	ж't-	tongnian	детские (отроческие)годы
	shT	стихи, поэзия	шт	hudban	товарищ, компаньон
Рц “К	changge	петь		уй	и; с; к
	biaoyan	выступать, выступление, пред-		lianxi	связываться, контакт
		ставление		zhengyue	первый день года (по лунному
ЙШ	youxi	игра, играть		chuyT	календарю)
5СУж	jiaoliu	общаться		bainian	поздравлять с Новым годом
м&	fengge	стиль		chunjie	Праздник весны (Новый год
М	dai	надевать, носить			по китайскому лунному ка-
1ЙШ	yanjing(r)	очки			лендарю)
ЭД&-	liuhai(r)	челка	К	xiangxia	в деревне
	ran	красить	кв	minge	народные песни
	fenbian	различать		molihua	жасмин
~й±\л<	shan e	добро и зло, хорошее и плохое		chitang	пруд
I6f®j	jlngju	Пекинская опера	Ж	huachuan	грести, кататься на лодке
«1лйУ	geju	опера	шт	tixing	напоминать
iWJ	huaju	драма		xi	мыть, стирать
	zhanlanhui	выставка	Ж	chou	вонючий, с неприятным запа-
tfzMM	yTnyuehui	концерт	VI. х		хом
/ЛЖ-	congshi	посвятить себя, заниматься	f	wazi	носки
t£!E	huihua	живопись	тяш	zhentou	подушка
	la xiaotiqin	играть на скрипке	Ж	pai	сниматься), фотографиро-
ЖП	fengren	шить			ваться)
ШЯ	bianzhT	вязать спицами	йж	shouji	собирать, коллекционировать
	xiuhua	вышивать	MiTj	caifang	интервью, брать интервью
•'£ BP	geming	революция	фж	mingxinpidn	открытка
Ж	mo	трогать, щупать		gongfu	(боевое) искусство
342
343
ед	wiishu SUO	боевое искусство, ушу замок, запирать
	yaoshi	ключи
	shuxidaban	совершать туалет
tlL	shu	расчесывать, причесываться
	xiangzao	туалетное мыло
WJ	yashua	зубная щетка
K-Bu.	toufa	волосы
ж<	suoyou	все
ml. T	hezi	коробка
ЙМ	chouti	ящик стола (шкафа)
	man	полный, наполнить
	faqia	заколка для волос, зажим
set	fazhen	шпилька
[Sok	kala’oukei	караоке
1Ш	bisai	состязание
	dejiang	получать приз, премию
WW	dedao	получить, добиться, достичь
ЖМ	jiaju	мебель
tT£>	dasao	подметать
м	xiwan	мыть посуду
ША1£ -	fang fengzheng	запускать воздушного змея
ш	xiu	чинить
	xiang	ароматный, вкусный;
		сладко (спать)
ж	shanzi	веер
	chengliang	наслаждаться прохладой
й'Ж	chouyan	курить
	falu	закон, право, юридический
#г^	zhexue	философия
55^	shehuixue	социология
гЖ	jiangzud	курс лекций, цикл лекций
1»	giidian	классика
гж	guangbo	радиовещание, радио
344
	taijiquan	гимнастика «тайцзицюань»
	убито	юмор
7? II	jiemu	программа
	tian biao	заполнять анкету, бланк
w	ganshe	вмешиваться
S'ixi'	mimi	тайна, секрет
ЖЖ	yuanyi	желать, хотеть
w	zhengqian	зарабатывать деньги
ж	paidui	стоять в очереди
	guan	вмешиваться, интересоваться;
		управлять, контролировать
№	zhenxT	дорожить
йй	ziyou	свобода
Й Ж	duli	независимость
	jiehun	вступить в брак,
		жениться, выйти замуж
W^i	zhaogu	заботиться
	zisha	самоубийство, суицид
JsW	houhui	сожалеть, раскаиваться, рас-
		каяние
j£OJ	lianxuju	сериал
м	xinwen	новости
жт	qunzi	юбка
	maozi	шляпа, шапка
WW	niiizaiku	джинсы
^ф	toujin	головной платок, бандана
ш	yin	серебро
	Ji”	золото
Ж]	duimen	напротив
^ЙЙ	zajituan	цирковая труппа
Жтй	tonghua	сказка
м®	miyij	загадка
fiJL	zhi’er	племянник (сын брата)
	waishengnu	племянница(дочь сестры)
345
Д'-.%}	tangdi	двоюродный брат (по отцу)
	duji	завидовать
ж га	fanmen	тосковать, скучать
ЗтсД	wanju	игрушки
мй	you’eryuan	детский сад
w	shuaya	чистить зубы
	shoushi	собирать, убирать, приводить в
		порядок
15 да л	qiaokeli	шоколад
И-Й	yueliang	луна, месяц
хш	dadan	смелый, храбрый
ЖНд	hei’an	темнота, темный, мрачный
	zhua	хватать, брать; ловить;
		взяться, заняться
	laoshu	мышь, крыса
/ХТЙ	fangding	крыша
та	raoluan	нарушить, дезорганизовать
	zhi’an	общественный порядок, обще-
		ственное спокойствие
хда	darao	беспокоить, мешать
	lanqiu	баскетбол
XX	gezi	рост
t=ri§	heshi	подходить, подходящий
>S£Z	fanying	реакция
да	dui	команда, отряд, бригада
tx	zhdli	главная сила
да w	duiyuan	член команды, игрок
	shumi	книголюб, библиофил
шх	jingzi	зеркало
дада	shuzhuang	приводить себя в порядок
да*и	zixT	тщательно
дада	pifii	кожа
да г да	guazilian	красивый овал лица (лицо, по
форме напоминающее тыквен-
ное семечко)
346
Жй
yanjing
jiemao
xi
wan
me i mao
zuichun(r)
shuxT
ke’ai
kanzud
shou
niaolong
chaguar
w;
глаза
ресницы
тонкий
изогнутый
брови
губы
знакомый, хорошо знать
милый, симпатичный
считать, принимать за...
сч. слово «глава»
птичья клетка; клетка с птицей
чайная
Имена собственные
	Guilin	Гуйлинь
йй	Faguo	Франция
	YTngguo	Англия
	XTbanya	Испания
жй	Deguo	Германия
ЕРЖ	Yindu	Индия
	Cheng Long	Джеки Чан
	Lin Daiyii	Линь Дайюй (персонаж романа
«Сон в красном тереме», отли-
чалась талантом и красотой,
умерла от чахотки в юном воз-
расте)
УПРАЖНЕНИЯ
( )
Вспомните схемы предложений, которые содержат
слова или словосочетания, указывающие на отрезок вре-
мени или на момент времени (на время совершения дей-
347
ствия, на продолжительность совершения действия, на
срок, за который можно получить результат, и др.).
Приведите по два примера к каждой схеме. Приведите
примеры предложений, содержащих обстоятельство
времени, выраженное наречием.
(Г.)
Прочтите слова (словосочетания) и переведите:
W, Мй, гЖ Й, Л'ё, ill, ЛГЖ, М 'Ж М,
ЯIД I, W, Жй,»,	ли, ж нж,
пЛЖ, И, Ж, Ж, Д, Ж 'Ж/К, 1ЖЖ, I'M,
W, ИЛ, РЛЙ, Ш, ЛШ^, ЙЛ, Л^Л, » t,
/Ж W, (Ж Тй, Ж, Ж Ж, ЙЖ жж,
жж, f№, «ж, гж, гж, m м,
мл, ж та, m йдтл ^ж, ж жж да, зж
ЙЖ ш-, ВЙЙ, ВЖ 1Ш JM,
т, ЛЛ, ЧЖ Ж, ШМ, шй, ЙЖ ФЖ 'Ж
мем, жд, дшм Гги, w, шл, да, м,
ЙС а®, Шй, ЙМ ИЖ ЖД, ЛД, (ж кж
ЬЖ ЙЖ Ж, Ж, Ш, Р^Ш:, Ш, Ш, Й1Ж
-ЖД, Шт, т, Ш, ¥4г, *£й, ЛЖ,
ЖИ, Ий, 2Ж, Ш, ША,	Ш,
М, ад, Ч, ДД, # Р, ЖТ, й (РкЖ), жа,
а, ж, дгд, й®, ж m ей, >, w, m
йш, ^д-, i±£^, мгм, же, те, ле-
(Т)
Переведите диалоги с помощью словаря:
ф:	nil о	-fe
PBW,
348
Ер: рпШО
V. ФДай/Ф, ШМЭДЪ ЖШ^ФФ^ФФ^
pga»m. w W; га	е х wii^tf а по
LLW
Ер: ЖЖ^?
Ъ-. «ЙФЖк |1кн'лЕ#^51]ЛЖ^й1о
Ер: ЖШШШЖ?
z-. мшш. мга^ши^шж
Ер: Я1Ш?То ЙШШ. ШЙФЖЖ И££ж
$•$<>
Zs- РШЖЭг«£ 'ДЖШЙФ
* * *
Ер: гжябкш»}?
А: Т^^И, ЕУгЙЖЖ ЖЖо Й$^Ф1Я, Pt Й^ЗсФ^Я'
ЕР: Жн& Е»*Ш]£#>Ш
ъ-. ЯЖЛЙТо MP^XJgiJffl^fK]? шгх^?
¥ : «$;П XW» («Воительницы из дома Ян»), Ф га,5(йУ
каИ)Яй<]о
ZL: фЕЯМШ?
ЕР: SAKWJjo
£: Й га ЯШ Й ^MitEb}?
Ер: плй^ж^Фгахкй<]
JL6JW
Ф: Жо W<4sX^-^jra^o
z^ \ м, Pc ^^B'tkAo
* * *
ЕР
Ъ
ЕР
А
^гаа^ижг?
ДвИо
А Й ^_h йс Y j W‘ JaL Рр?
ад в га^ ФЖйФ та	a
349
O'
00
’ z
'T = +Affi УРОК 36
Ю ТЕКСТ
(-)
®±ж,	«дат,
ШЯТА®ЙВ-ЖТо Ж МЛ ГчИй Й i-K'&Tf
£ёй», 5й-»#ладймж «гшйш
ЯМ. ЕМШЬАЖГЖ, ТИААА'.АА
*ЙКЯЙ®&£А#Й, МЖЙШЙДА^
Й. №иЛЙ®Й®®АЙФВЛЗсйД^, Й
ЛвЕШИАТ, ЙяЕа, Й9Т15. ДЯ»Й ti
ШйШ, ftffifiA-,	AW: «Д«
W й Ж (Й—4' Я Гй -д ®»»А1Е Й 3£ * й: «Й.Й1
Ш®. #—^апй^йЙЬЙйХЖ, -ftkiftMAJL
ЙйгТЙЁ^п ДЖ Т«»
W^WJaliEUiRT-T-m ДЩтФЙк
Т,	&»fttil+#
m,	№«-ЖФвГт®Ж^д»
ИФЖЖА1Е1®»гТ®»
(~)
кнж at AftTt е е|'ч® т ft. ад адииэ
хлтададй^®» ададтгвйдшдй, т®.
Ж». КИЙЙ^'Тй-TJS/fitHW, й®Д
п£И, ?йо ШШЙХЙ^Я. -*FJs®
352
н •
ГТ J'-ftf, Т'ИЛЖТТ Г. ЛТ-
йлялте, шша, тало®»
дт-лййзчшт-аАйо кжйх^яа
т, В®Ж»Т, А¥-51ЖЯ4Жа. КЯЖ»№
ЯЖ4ЖГЙ#Т, iiffiffflsW, »-£ ДйАЖ,
ft4~)&*ЕЙИЖ»
кжияжлт, авдд'Т-д. там
Ш1ДЛШ>»ЛЙЖ(Й. »А®¥н+Л^,
Й®^й—Л®, Е^яиТс
ЙТ, ^ТШ, »Ж«Йо ЕЖЖйШЖйИ
т,	кжйжая^йй®
Ш1ФИЙ1Яй§Лс +Е
>ШЖ №®ift -MT^SA, iftBST-flsAM
№Ж...
МЖЙ*ВЗА&>^4, №«#ЙЩД«АЙ
®с 8(Яда«Ш1«Ж^->1кТ, МА6Й4
«♦«iff. яжйгёЫйгйЕМмех-Ёйс
й®й®!:
1)	ИЕА^*НШ)вЖАА? И!ВШ№*гаШШ?
2)	EiEU?j££l»*®ASWl»?
3)	Ъ1ЕЙЛА Ж1ШЙШЙ!Ф»ЯЖВ£Й? Е1ЕЙХЖ
ижт|11йАвйй1».?	®тиж®
Л1+^?
4)	ЙЗДЕЮЛЕЯТ-АЙЙ!, №g£ff? Лй'Ч?
5)	КШЙИЯ jEiEWABf&^mM, ЙТЙ'Д
№&!
353
12-998
(-)
1)	г? жмжтлжл? мж?
2)	йЖ£<^Жм«9? fflifldifc
3)	Wmmmff?
4)	CTlftyWXf^?
5)К1ЙЖШ№ ЖЖХЛХЛ?
6)	1+ЖНШШ? ЭД1
О/й ГЫйШХ?
Ж к! Новые слова
	huaqiao	этнический китаец, проживаю- щий за границей
ЖЯк	biye	окончить учебное заведение
XS	shengyi	торговля, бизнес
WJ	shunli	успешно
04	facai	разбогатеть
W	pang	толстый, полный (о человеке)
	duixiang	предмет, объект; жених, невес-
		та, возлюбленный, возлюблен-
		ная
№	mei	сватовство, сваха
ШЛ	jiejue	разрешить (проблему)
ИЖ	tongyi	соглашаться, согласие
	jueding	решить, принять решение
жж	weilai	будущий
	xinniang	невеста (на свадьбе)
ж®®	weihunqT	невеста
ЖЖ	zuihou	в конце концов, в конечном
итоге; последний, окончатель-
ный; конечный
354
	dalu	материк; Материковый Китай
Ш	shangye	торговля
	zhlshifenzi	интеллигенция
	qiong	бедный
ж	fu	богатый
	shentai	вид, облик, манеры
ж	xianya	изысканный, воспитанный
ш	xingge	характер
w	wenshun	кроткий и послушный
ю	Jiankang	здоровье, здоровый
Baft	anshi	намекать
Will!	xupei	просватать
ЛЖ	renjia	другой, другие; он, она, они; я,
		мы
#ф	kanzhong	приглянуться, понравиться; влю-
		биться
	qu	брать в жены
	wei	как, в качестве
s-f	qizi	жена
	xingqing	характер, нрав
ft'ft	shifen	вполне, совершенно
	wenrou	ласковый, нежный
	rongmao	внешность
	filwuyuan	официантка
iTSft	dinghun	помолвка
	laopo	жена, женка
IB ж	yuanyi	хотеть, желать, охотно
ft	hua	тратить
	langfei	транжирить, зря тратить
®r¥&	zhuxuejm	стипендия
JTZL	dagong	работать (о физическом труде);
		здесь подрабатывать
ft^f	gongzT	зарплата
so-	saozi	невестка (жена брата)
ft	sheng	рожать, родить
355
12*
	nianji	возраст
	tuixiu	выйти на пенсию, на пенсии
	gonggong	свекор
	рбро	свекровь
	xifu(r)	невестка, сноха
	xiangchu	уживаться, сосуществовать
#Т	sunzi	внук
	shenbian	рядом
	ji	теснота, тесно, толкаться
	zhuangzud	сделать вид, притвориться
	manbuzaihu	как ни в чем не бывало, нипо-
		чем
	jia	выходить замуж
	hunli	свадьба
	xlnlang	жених (на свадьбе)
	weihunfu	жених, суженый
	fu	платить, оплачивать
шл	jiefu	муж старшей сестры
	sui	сч. слово «год»
ж^	lihun	разводиться
	tiaojian	условия
fr/K	xlnshui	жалованье, зарплата
	yibeizi	всю жизнь
	weida	великий
	zudjia	писатель
	lia	оба, двое
£&5£	yuefu	тесть
Имена собственные
I1E	Wang Zheng	Ван Чжэн
	Xinjiapo	Сингапур
	Feng	Фэн (фамилия)
	Waxia	Вася
356
КОММЕНТАРИИ
Употребление слова АЖ
Слово АЖ может употребляться в разных значениях.
АЖ может по значению соответствовать слову S'J А.
Например:
АЖПь'АА,	Другие смогли научиться, и я
смогу.
АЖ может по значению соответствовать слову Й или
слову ЙЙ- Например:
Й'1^п АЖЙйНВо Этот сло-
варь нужен Сяо Вану, скорее отнеси (передай) ему.
АЖ может по значению соответствовать слову -Ж
Например:
АЖ^и'Й'АТ,	Ты хотела перси-
ков, я (их) тебе купил; но ты (почему-то) не ешь.
УПРАЖНЕНИЯ
(~)
Вспомните схемы предложений, содержащих слова или
словосочетания, отвечающие на вопросы где? куда? от-
куда?. Приведите по два примера к каждой схеме.
(-)
Составьте по одной фразе с каждым из следующих
слов:
йй, Жй, ФИ, ^й, хфПп, й, й, АЖ, шГй,
/ей, ЙЖ ЖЯ А, ЖЙ1, Я, Ж, ^А, й(Ж
Проведите грамматический анализ, составленных вами
Фраз.

(Н)
Перескажите тексты данного урока.
(И)
Прочтите слова (словосочетания) и переведите:
ж, мж,
ай-, т, шяя f, w, m № йж ю,
ЖЙ, W, НйЖ, Ж АЖ, <Ф,	Ж7, 1Ж ЬХ,
^й, е/г, tm w, ж ®, »,
етх, х^, а, х, хай, AA, w, m
W, #7, W М, W, iiWxT, <ж ШЬ, «,
М, ША, ^‘, Ж®, Ш, ГЯ7К, -ж 7, ft А, №Ж, ФХ
ах, w, йу, х, й й, w, ш®, шв, ш, >z,
A-ftW, Ш7, Ш’ А Ш, -fe, Ж>Х, Й< т,
ЖЖ ftJL, Ж#, АЙ, й W W, Ж71Й, жж
еж ш-, ш, wm ®, й®, w, а^г, ж^к,
хш, ЖЖ, Ш, 4Ж -ШЧ ПЖ
вг17, жЖ, Я о
(Е)
Переведите тексты с помощью словаря:
WF.«Aift, 1смхтежхжо
4tk|oj -ft/AftttAftifeftft г:
«ftABE^Aftx?» «шшВДо» «шшхеех?»
ВДо» «^^AftA?»	«ftaf-AftA?»
«вшвдо» «вшхеех?»	«^?я
АХ&'Х hl1A?» «Х^ХВДо»	«'& 7г ж
S=» «»XftA&A W?» «ЭДА^Ж<Шт-!»
HXkW«5^W£m&ATo
Е^Ж, 5Ш01Ш	ftJ-.WX^T
358
Я'АЯ --ЖЛХЖЖЕЛ, ^^гИЧ/Ь-®ШЖ Y— Г%
Переведите диалоги с помощью словаря:
Ф: WW
Ъ: М
Ер: та, wt*г-м £
ъ-. wj,*шта,
я itwifto тайлжАшшш; l жл
£РЖг1тг1со ТЯ'Й'ДЙЙ!
ZL:	—Ж^ н! ^/.кЖЖЯНк, РРкГМЖ^ и]лк/Ь'ПЛ
1ЛЛ? /Г fikki лР о
¥: М WJ, 4W»!
£: ШШо 1ЁТШ
* * *
R3:
Ъ- Кйй!ЙЛй------
R3: №W?
ф: ш/рж^я
П^Т,^Т, Г ЖРДТо
: й;ЙТс нр'йчЖтйШЙ fi<bR'ffi^WXA±М
ЖЛ^?
FP: чшт ш^тжтшъ йпжшта-й
ШеФМ^й^ёТ^ЁТ/ \
^кЯЛ! iT-W, W РГ, ^ЙШЙ1Ё'7Мо Фг
я ^wr^iwko шшти-о
‘я itopww£ -м*1£о
ffiiMiaswjo
359

ЖН+AiM УРОК 37
* * *
Ф:	Ж^йТЖТ. ffAX^SW,
XitWtA i£-XAWT№WXMXi®-To
X: ^JLT^^SW-o ЙО^Як, ЙЖ^, MiJtitAXS
^ХЯХ^МААйХ^Х^ХЧо Wn^AX
А? ЙХМЙВ^ЙВШЯ»Ц?
ф: -MA,^WitX^^W^o (вШШШ'ПЛАо
X: ?Ш й», £ХйШХЁИШ £AW
ЛЛ^^Ж?
X: ^ХЙА,ЙА^АЖ{ЙХЖ,ХЖХМо
X: $UL ? AitX^AtJJtXft, ^пЖ,—ЖЙ'й/ЖЙо
ф : а#, хй-й&йхха
X: тЖ£Ж
ША ТЕКСТ
(АА^Я WW№±/to)
АА: ^Фо
ША: ^Ф,ЖЖсАО^^ЙШо
АА: Л^<,л)ШТШ?То
¥Т: ХГ^Ж ^ТШАА^А^;ьй<]о
5t^: (МЮЗЖ^Ж®?
#?: W! JffBE, (ЯЙИШШ—ШЯТ, ЖТ
Ж)й&»йФ, sftSS'i'R-f ж.
(Й®,	5t^±o)
±^: ЙЖ-Й-4-ЙЙ,
«йй: ®-ЖЙ?
£Л: ЖЙ.
WKS:
Л Ж: Й5Й#1Й»
«йй: йййж», «задала, хйдф
SiAiSaxsio
(5t ЖгЛ'гГ'-)
ЛЖ: Ф'ЖЙЙ, »»й®Жо
>йй: ЙЖЙЖПЕ»
±Ж: (МАЙ
-ййя: ®<&Т? 5ЖВТ?
361
(tiSWS, £T.
m хат?
JzX:	®£т - тня-т.
ft®®: ЯН
XX: ШШвЭДЖФ, 4&ЯЯЯА-
sTTR \Г«
в®£: ЙМ<Й*&Й dKIW
XX: W!
WffiM: йЗДйЙ¥«Ж£ШТгад?
АХ: X ФА АЙЯ. iMMWMjW
4W -#о
W® w: МИШ. Я f-ЙК ФЖЖЖ’ЙИИ A
XX: •». Я f ЙХЯйй»айИ«:№«!
«®Я: й®Юо
хх: ||-А'Дй!ЯГ1Ххфф<й? asasw
1й®й:'й-.?
хх: аамя гх«
Жо
XX: (ЙООЙЙ1Т,«ЯЛ (ЙАЛДШй
КШ£Ш й}Я/)ДЙМЙЯТо ftltLto
Шйй: ( -ТГАЮЙАЯИ, ад?
XX: й&ж-яш? ч». ад, ааддаш
яг-. аядДо лалвд! (хджй
I-' ffii № 11 . -  ft! Я Г о) й; й $ й X tt I t о
(«ИЯ -ЙЯ.ЯГ-Т) Ж^Ко)
XX: !й, ййхадм. (хммяи bitiittiii
тнйФПйХо
362
«ЙЙ:	(-Ь1)п5Ж SfetESW
WX£T.
WLW®.
«ЙЙ: Ш«Й^ЯТ.
jt^:	иТ'ЁДКДиД!
«ЙЙ: ИДЯЖЙ£МШ
5t^5: Й'ЁЗ'-пйФЙ!
*ЙЙ:
jt^: ЛД4.?
®ЙЙ: МЛ^МВД
-ti£: Т'ййтч?
®ЙЙ: ЙЛЛТ, S'fSKWl
ллйтяшт. ®s«s«t.
hfKwfieo
«ЙЙ: »®й-й^^^ЙИйПУ.*Й!о
±^: 1Я»,Й-Й-К-+ И,
Новые слова
	zhangfu	муж
W	jiao	ступня, нога
	Ъёкй	с какой стати, с какой радости
Ж1Й	fannao	досада, неприятность
ш	gen	сч. слово «корень»
?	shcngzi	веревка, бечевка
Й;	an	в соответствии с...
R4	chicun	мерка, размер
Ш},	xiedian	обувной магазин
W-lSw	shouhuoyuan	продавец
363
Й5Ж	zhengli	приводить в порядок
	shorn ••huan-	пользоваться у кого-либо попу-
	ying	лярностью
	guke	клиент
Х£	youqi	особенно
XX	shuang	сч. слово «пара»
	huran	вдруг, внезапно
W	zaogao	Черт побери! Скверно! Беда!
	diantou	кивать(головой)
ёА	airen	муж, жена; любимый, любимая
	haishide	ну вот, ну так, вот именно, ра-
		зумеется
шм	kiitui(r)	штанина
ffig	tui	нога
WX	kudou(r)	карман брюк
9u	dou(r)	карман; охватить; обходить
WT	kuzi	брюки, штаны
'®	idu	продырявиться; протекать
	zhuai	бросать, метать
ii	la	тянуть, вытягивать
к	mi	метр
•/ги	hejiao	впору, по ноге
fa	bao	упаковывать, завернуть
БЖ-Х	jiran-”cai	раз (уж)... то
Дополнительные слова
	turan	внезапно, вдруг
	koudai	мешок; карман
	luxingdai	рюкзак
а	que	но, однако, а
	shTwang	разочарование
364
	xiaoxi	известие, сведения, новость
	xiaoshi	исчезать
	хйуао	требовать, нуждаться, нужно,
		понадобиться
	Ыхй	необходимо, должно
	biran	непременно, неизбежно, неиз-
бежный, неизбежность
УПРАЖНЕНИЯ
( -)
Прочтите и переведите:
пашг^тшватш шрйЛо
^АЖ<Т,ТАРТ^о
ЖТ^ЖА, ШР^ТАТЙ!1ЙЙ/Ёо
ШТШОадж?ТГ.АТ, ЯЖ«Е
ЮТЖ
{ШЖАШ J, ДШФМо
АТЧМААЖЖ^?------ AJLO«.
АЖААфЖАТо
С~)
Прочтите слова (словосочетания) и переведите:
ТА, AT, Т, Ш I, «, ШЖ »., ШТ,
m я лж, m w, жяк, m аш, ариш ш,
«, №, ,Ж, А^, РШ ip, tl±^, w>,
ffijBc, АЖ, Ж?®,, /ШЖ,	ЖЖ,
®т1Ч, шж к, и, ат, пт, 1, ед яж пж,
шй, f-ж	ж, м, и, я я *№,
365
ЛК, ttW,	TM, ИЛ, Ш, ИГЛ,
Ш, Ш, Й^, 7TU, ®, М&, В ^, ^, *Ш,
Ш, Wil, Ш, Ш, W, Ж, Wit, «Ж iW, Ж, И£,
Ж Ж, Ж, ^, Ж Ж, W, £, Ж Ж it, W, (Ш i±®J,
JSii, Ж, Ж, MW, R№,
(_=)
Переведите диалоги с помощью словаря:
Ф: МЖ »1Х--
Ф: амит^Жо мжб<гж^ш
L-.
Ф: Жа^^ЖЯЖЙ^ПЕс
Z1:
Ф: -ЙЖФТ,
ZL: #,ЖЖ^То
Ф:	рГЖ^Л^^®а+Й^|н)^
Л: ШФС?, Ж]пШЖЖ ЬПо
ф: ЖЙШМЗТо
z.: >5^о airj^Kitj^wmo
* * *
Ф: ЖД ШГ-<Го iOo
л-, алижт-л
йшдл^о
ф: wwmw+^H^o
л: алтв жмй^ф^о
ф: WSWWWsii?
Л: WSWo
Ф: твжглажгш^Го
366
t: M«SH88»o
А: ЙТ.ШЖШ. ».^±,^Й£о MW
ЙШШ&й -ТМНс
ъ-.	ЖА,ЙЛАЬ:£? ^ААЛАШНЬМЙ^Л
шш?
Ф: ww*m а «тяж. шж&
*ШП/
Ъ-. АН,	'Г-АЖШШ^МАША ЖМ
А /Ш!
* * *
А : !ЖЛ*£ ШФ "4?
А: ЛЙЛ WWi»U!/l? ЙШ£Т?
А: Hl'lWA «Ж1ШЖ$ F, ЖЖН
Ж, М'ШАЙЖ &Ж, ждад? А^,
ШШ HWW, -АЛЙ<]^
Лй1МЛТ-ЖНй]^#АаЁ
* * *
A: Win],
A: X'j, ii'iHe
А: НШШЛАЖП IA
А: $А
А: Ш-lHLo
А: МЙА--^АЛ AAjlAAAAKiTjAA -ПН I >А
А:
А: АТА НАТАЛ, НМЛ I А/Go НАЛДЦ-ИП
А НА ус, ЖАЛКА -Г ЕГГАТуь Оь T-Tf
W:fri$A^lbi£A, —МЛ -Л— ГАП -Н Ль
О о
367
Ф:
А:
ф:	Й^/е-7f—ТтЕ» iff£~"To
Z.: imiLo Й1О«Ж iff#-T
Ф: тпТТТ ЖШ!
* * *
Ф:
Z>: ШТ! ₽ШЖЖ
Ф: ^ZTT? W$HB? &аЖ£££®Й<]1№ЙТо
£: MZ4^S! ЖдаШЖТ^
ЖЙ, W^IE,	ЯР^^ЖЖо
Ф:
z.: £To №MTT^, ТйШ;е5ИТ£Т?о
й/ШТ,	а^ат^т-т
ДТ£о
* * *
ф: #TТР^ТЖ, ТТЖЙТ^ТЖПЕ?
Z.: ^55ТТВ?
ф:	яатад^яжйшгж&о
Z.: ЙТЖ «ЙЖНШЖ-о
ф: ^ZaIT?
z.: ФФЖ МТТММЯЙТ] ЕтТЖТо
ф: ЖШт^Ео ^Т^ЖШ?
z.: i'WWo ШТШШВ, WHiiil’nJ^o
ТАБЛИЦЫ
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ НАПИСАНИЯ
ЧЕРТ ИЕРОГЛИФОВ
Урок 1
369
370
371
372
373
374
	Ms
/1	) )\
л	) л
Урок 7
ЙЕ		= т :+:)
	j ( 	‘) )
	ЗЕ	
	(/	% %)
	%	
/|>	/К ( 1	/1	/|\ )
		
	у^Ч. С J )\ )	
		
21	/	7-	
	4	
		
Jjb	Л	
	у \	
375

Урок 9
	ft		it (	1	Mb ± )
			L		
			( ~				
w	Г	1			
	I	₽			
IU	L		p	у	
* E	4				
			( -1	m	11 E )
'Й					
	I	z			
	£				
	Й		(	z<	"и* )
	±			Q	
	□				
			( '	4/	АЛ )
		Z|			
	X				
			('		X )
377
Урок 10
378
	Г ( '	Г)		
		н	
		п	
р	1- ±		
й			
		—.	
		Л ( ) JL )	
И	$ ( -	S )		
	1	( 1		О )
Урок 11
ри~	X (' '' 7 X)
	рз
	*
	д
	
	^ ( — — )
^iL	1 1
	) J
379
380

Урок 12
	ЛА*
	ffl *
	
ж	
	® ( — , - те те те ш )
	*
д	£
	JU4
к	1	|>
	£ (' ^ )
	EEL
j|£	в
pgj	1 ।
	&J
	
ж	с □
			
	Я ( 1 П ГЛ ]Д )
381
SB	ffi
	
! 51	
	1|S3
	
	|ЕЕ|
Урок 13
ж	g (°	g 8 )
		
	£	
		£	? z? Ж)
й	?	
		
		
	>1 ( J	J\ )
*8		
	а л <	: л л)
	р]	
382
383
384
13 99К
385
386
	1 p
	1=1 -^-
	J 4
	
	X (' JJ XX)
	Ж ( .“ r TT Я X)
	- п в w
я	1 П JP я
[д	П H 0
и?	1 1
	T 3= )
й	ср ( ' E El rp )
	4
	#(=;*=#)
	4
fig	1 1
	.^"1	1 *• 1
	fc] ( В XI ^ )
387
388
w	in	Л
		1 1
	Ц	
	’ 1*	j^f 1Уг	
		
		n / Д	n	n \ ПЦ v	П	ПП )
		*
	—p	
	Й	s )	
№	I	
	-a (^ ia)	
	J-’-‘ J-{-‘	
1^-	С ( “ м E )	
	$z ( ' Ю	
jl^	>(*" ГТ Ж Ж)	
	z \	
tb	t tb th	
		
389
390
Урок 18
Урок 19
391
392
393
395
394
	J J 4	
-Ufc	±	
	й ( ~*	й )	
[E3|	T “и ж и	
	Hg	В
		s
	ЛЛ	
я-	) J' Г R	
ilfl	' j j' ^1 #	
д	J Д Д	
		
	-^Ir	±
		±
я		
	_p|L	та ()	i—t та та )
		
&	Ю- Ш Ц- 1- Ш	
	b	
396
397
398
ft	t	
	ft ( 4 ftl ft ft)	
	п д'- ng	
[ft		
	ft ( > 1 ft ft)	
	ЛЛ-	
		—
		ft
		
	# ( B a < )	
is	ni Э TTffl Jjtn	
	4	
Урок 23
399
Урок 24
400
Урок 25
	
	Й ж
	Зс
	Е
я	“ г
Урок 26
		1М iM К Im I
	-lit	-11L пт угг тт
Урок 27
j^J	п г		lW
			
	дV		
Щ	Д		
	в		
		'6	
401
402
Урок 31
№	л	
		ф.)
	пН 4п 4оЕ ЗиЕ	
	*	
	& ( г г	&)
403
404
	—*	—Н*	hF 333?
ГЙ	^"й И й
	Ж ( -> =<	в #)
	5_
	/2; ул г" Tz Ж: /5® Урок 35
	?
	# (1 " hl -т #)
3$	
	S< ( Т #	$ )
	
	лл ®
ж	
	Й ( ’ if j® )
	
	
405
406
ft			
	)		
й			
		Ж (	-1	‘ Ж )
			
ж	Е	( ' г п	F1 А Й )
	( L	₽	Й' IM )		
л	В		
		t (	хи )
Урок 36
№			
	^2		# ( — tt 1+ tf )
			
			
й			
		д	
в<	I		
	у	ft (f- Г Ж)	
407
	( Т )		
	*		
		НЗ 1	1)
	!Д		
			
			
	Д (Я 1		$)
	ш		
Урок 37
я	3,	<	
	1-1		
	я		
	ш		
			ч
%	й й йл r^j		
СЛОВАРЬ
1Ж	aiya	междометие
	ayi	тетя
пи	a	междометие
пИ	a	модальная частица
	ai	подвергаться, терпеть
	ai	низкий
	ai	любить
№	aihao	увлечение, хобби
S1W	aiqing	любовь
	airen	муж, жена; любимый, лю-
		бимая
	anquan	безопасность
fe’	an	в соответствии с...
m	anshi	вовремя, своевременно
Bgzjs	anshi	намекать
&ВЦ	anzhao	согласно, по, в соответст-
ВИИ с...
В
Л	Ьа	восемь
Г	Ьа	служ. слово, используемое для инверсии дополнения
	baba	папа
НЕ	ba	фразовая частица, выра-
жающая побуждение или
предположение
409
	baise	белый
	baitang	сахар
И	bai	сто
	bai	ставить, класть
	bainian	поздравлять с Новым годом
в	ban	учебная группа; рабочая смена
ж	ban	передвигать, перевозить, переносить
жж	banjia	переезжать, переселиться
Л'	ban	делать, поступать
Mi	banfa	способ, метод
ММ£	bangongshi	канцелярия, офис
	ban qianzheng	оформлять визу
¥	ban	половина
	bandao	полуостров
/l1]	bang	помогать
ш	bangzhu	помогать
&	bao	завертывать, сверток; упако- вывать; лепить(пельмени)
&Т	baozi	баоцзы, пампушки с начин- кой
ifi	bao	быть сытым
W	baochi	поддерживать, сохранять
	baohu	беречь, оберегать
ЖЖ	baozhi	газета
#	bei	стакан, бокал
Жй	beibian	к северу, северная сторона
jt^f	beifang	север
ftt	bei	сч. слово «раз»
&	bei	служебное слово; подвер- гаться; одеяло (Ж Г)
	beishu	учить наизусть, заучивать
410
	ben	сч. слово для книг «коре- шок»; этот, данный
	benzi	тетрадь
дт	bizi	нос
ЛО1	bi	кисть, карандаш, ручка; черта иероглифа
^iSi	bihua	черта (иероглифа)
tt	bi	по сравнению, сравнивать
№	bijiao	сравнительно, относительно
tw	biru	например
bLW	bisai	состязание
	biran	непременно, неизбежно, неизбежный, неизбежность
	bixu.	необходимо, должно
w	biye	окончить учебное заведе- ние
	bianzhi	вязать спицами
ж	bian	сч. слово «раз»
	bian	изменять(ся), превра- щаться)
	bianhua	изменение, перемена
	biao	таблица
	biaomei	двоюродная сестра (по линии матери)
^i/R	biaoshi	выражать, показывать
~Ш,	biaoyan	выступать, выступление, представление
	biaoyang	хвалить
	bie	не, не надо, не следует
ЯШ	biede	другие, другой (не такой, как этот)
W4	bie keqi	не за что, пожалуйста; не стесняйтесь
411
ЗОЛ	Ыёгёп	другие (люди)
W	Ыё tile	и не говори! что говорить!
	binguan	гостиница
frXiW	bingqilin	мороженое
	blngxiang	холодильник
й	bing	«бин» - третий знак деся-
		теричного цикла
$9	bing	болезнь; болеть
	bing	вовсе, совсем, абсолютно
		(не)
	bu	нет; не
те	bu cud	неплохой, неплохо;
		да, верно, верный
4ЧМ	budan	не только
ТОТ	buddliao	крайне, страшно, невоз-
		можно
^ЖГ'з	bu gandang	что вы! не стою ваших
		похвал!
ЯНН?	buguan	несмотря на то что
те	buguo	но, однако
	bu haoyisi	неловко, неудобно;стес-
		няться
AJO	bujian le	пропасть, исчезнуть
те	buru	хуже, уступать; лучше
ЙР	bu	сч. слово «часть»
W	bufen	часть
ЙРЙ"	bushou	ключ, ключевой указатель
		(иероглифа)
А	bu	ткань (из хлопка), материя
	buzhi	обставлять (комнату),
		оформлять
	buxing	идти пешком
412
с
Л'	cai	только, только что; только тогда
ж	cai	собирать
	caifang	интервью, брать интервью
3ft	cai	блюда, кушанья, пища
	caidan	меню
	canguan	посещать, осматривать
	canjia	участвовать
<Гг	canting	ресторан, кафе
	caochang	спортивная площадка
да	ce	книга; том; часть; экземп-
		ляр; список
яда	cesuo	туалет
да	ceng	этаж, слой, ярус
	cengjmg	когда-то, уже, в свое время
хда	chazi	вилка
	cha	чай
ж	chaguar	чайная
з^гж	chahu	чайник
	chajT	чайный столик
	cha	проверять, выяснять
	cha	не хватать, недоставать
	chabie	разница
	chabuduo	почти
	chadeyuan	еще далеко! куда уж там!
да	chan	производство
ч(	chanliang	объем производства; уро-
		жайность
лЪ: С1 Гии	chanpin	продукция, продукт, изде-
		лие
К	chang	длинный, долгий
413
/ШЛ
chang
chang
chang
changge
chaogud
chaoshi
chao
chaojia
chaonao
chao
che
ж
IIIL

chexiang
chen
chen
cheng
chenghu
cheng
chenggong
chengjT
chengshi
cheng
chengliang
cheng
chengren
часто
пробовать (на вкус)
сч. слово
петь
превышать
супермаркет
на, к, в направлении; дина-
стия, царствование
ругаться, ссориться, пере-
палка
ссориться, скандалить
жарить на сильном огне
общий термин для разных
видов колесного транспор-
та: повозка, машина, поезд
и др.
вагон; кузов
«чэнь» - пятый знак двена-
дцатеричного цикла
воспользоваться (случаем);
ехать (на чем)
называться, название;
взвешивать
обращение, называть,
звать, обращаться
становиться, превращаться
успех
успехи в учебе, в работе
город
ехать (на транспорте)
наслаждаться прохладой
раскладывать, положить;
вмещать
признавать
414
	chi
Ов	chicu
	chTfan
	chikuT
iSJiJ	chidao
йШ	chitang
к	chi
Kt	chicun
iff	chongxTn
ttJS	chouti
й'Ж	chouyan
s.	chou
	chou
ж^	chuchai
	chufa
ЖП	chumen
Ж£	churning
ж*	chuqu
ж±	chusheng
ж»	chuzu qiche
	chufang
	chule"-yiwai
chu
chu
chuan

chuanguo
chuan
есть, кушать
ревновать
есть, кушать
нести ущерб, много поте-
рять; жестоко поплатиться
опаздывать
пруд
«чи», кит. мера длины
(33 см)
мерка, размер
заново, снова
ящик стола (шкафа)
курить
«чоу» - второй знак двена-
дцатеричного цикла
вонючий, с неприятным
запахом
(поехать) в командировку
отправляться
выходить из дому, за порог
известный, прославиться
выйти (туда); выйти из дома
рождаться
такси
кухня
кроме; помимо; за исклю-
чением
находиться, помещаться;
жить, существовать
место
одевать(ся), надевать,
носить
пересекать, переходить
судно, пароход, корабль
415
[Ю'1	chuanghu	окно
я	chuang	кровать
	chunjie	Праздник весны (Новый
		год по китайскому лунно-
		му календарю)
	chuntian	весна
ы	ci	слово
	cidian	словарь
Я	ci	сч. слово «раз»; второй по
		порядку
	cong	зеленый лук
йвд	congmfng	умный
Я	cong	из, от
ЯЖ	conglai	всегда
яж	congshi	посвятить себя, заниматься
st	cu	уксус
	cunzi	деревня, село
	cunchechu	стоянка, парковка
	cunzai	существовать
'J	cun	«цунь», кит. мера длины
		(3,3 см)
it^	cudwu	ошибка
D
	daying
	dadao
JT	da
О)	daban
	da dianhua
fix	dagong
обещать; согласиться;
откликнуться
достигать
бить, ударять
наряжаться
звонить по телефону
работать (о физическом
труде); подрабатывать
416
13*
	dajia	драться
	da paiqiu	играть в волейбол
ш	darao	беспокоить, мешать
ПЙ	dasao	подметать
яя	dasuan	рассчитывать, намереваться
ПФт	dating	расспросить, разузнать
Пй	datong	преодолеть, пробить; до- звониться
X	da	большой
xw	dabufen	большая часть
хш	dadan	смелый, храбрый
X^W	dadushi	большой город, мегаполис
хм	dagai	вероятно, в общем, при- мерно
х<	dage	самый старший брат
	dajia	все
хш	dajie	самая старшая сестра
ХЙ	dalu	континент, материк; Мате- риковый Китай
ХвиХ	daqiantian	три дня тому назад
XJM	dasha	многоэтажное здание, небоскреб
Z^v Й1	dasheng	громко
х®ш	dashiguan	посольство
х^	daxue	университет
Х^Ш	daxuesheng	студент вуза
х^	dayue	приблизительно, примерно, около
ж	dai	находиться, быть (где-то)
R	dai	вместо, за, для; эпоха, по- коление
+н- ItJ	dai	вести с собой, брать с со- бой
417
14 998
м	dai	надевать, носить
лж	daifu	доктор
Ш'	danxin	беспокоиться
т	dan	пресный, безвкусный
(ЫД	danshi	но,однако
'Р1	dang	соответствовать, являться, быть; настоящий, данный
	dangran	конечно
=5'С?	dangxTn	остерегаться, осторожно
jjf	daozi	нож
	dao	рухнуть, обвалиться, пасть
&Ь	dao	остров
fij	dao	дост игать, прибыть
?|J&	daochu	везде, повсюду
ita	daoqian	принести извинения
	dao	налить; перевернуть вверх
		ногами
	dedao	получить, добыть
ш	debi ng	заболеть, занемочь
	dejiang	получать приз, премию
ш-	deshou	успешно, удачно
W	de	инфикс; служебное слово
ж	de	служ. слово
№	de	служ. частица, оформ-
		ляющая различные опре- деления
йШ{£	deshihou	в то время как, когда
п	dei	должен
-кг	deng	лампа, светильник
	deng	ждать, ожидать; такие как; и прочее
	dengdeng	и так далее
	dengzi	скамья
418
ю	di dixia	низкий внизу, под
ж	di	префикс порядковых чис- лительных
	di’ertian	на следующий день
№	di	земля, место
№т?	difang	место; местность
№S	dill	география
№$с	ditie	метро
№^й	ditiezhan	станция метро
№й	ditu	reoi рафическая карта
№№	dizhi	адрес
1М	di	передавать, вручать
Я	didi	младший брат
А	dian	кодекс, правила
	dian	считать, пересчитывать
	diantou	кивать (головой)
Л'С?	dianxin	пирожные, печенье, сладо- сти
Д(^)	dian(zhong)	сч. слово «час»
<	dian	молния,электричество, электрический
	dianche	трамвай; троллейбус
ш	dianhua	телефон
111)]й	diannao	компьютер
<В	dianying	фильм, кинокартина
	dianzi	электронный почтовый
	youxiang	ящик
	diao	свалиться, упасть; ронять; махать(рукой, хвостом)
~J^	ding	«дин» - четвертый знак де- сятеричного цикла
лнТЖ	dingxiaiai	решить, определить, назна- чить
419
14*
те	dinghun	помолвка
£	diu	потерять
Жй	dongbian	к востоку, восточная сто- рона
Ж^	dongfang	восток, восточный
ЖЙ	dongxi	вещь
жл	dongtian	зима
-11	dong	понимать
	dongwu	животное
<Р	dou	всё, все; обобщающее слу- жебное слово
5йг	dou(r)	карман; охватить; обходить
	doufu	доуфу, соевый творог, со- евый (бобовый) сыр
	du	читать(вслух)
ю	dushu	учиться
	duli	независимость
	duji	завидовать
ж	du	сч. слово «градус»
пт	diizi	живот, брюхо
fe.	duan	короткий
а	duan	абзац; отрезок, этап
м	dui	к, в, на, о, по отношению к
#>№	duibuqi	виноват, извините
ХФЛ*	dui fang	другая сторона, партнер
Х1-Ж1Й	dui”*laishuo	для(кого)
XtH	duimen	напротив
	duimian	напротив
ХРЖ	duixiang	предмет, объект; жених, невеста, возлюбленный, возлюбленная
РА	dui	команда, отряд, бригада
РЛй	duiyuan	член команды, игрок
%	duo	много
420
Л	duoda
duomc
duoshao
duoshu

сколько лет? какого возрас-
та?
ах как! ах какой!
сколько?
многие, большинство
Ши	ёуй	русский язык
	eyuxi	факультет русского языка
	ё	быть ГОЛОДНЫМ, испыты-
		вать голод
ж	ё	зло, злое, плохое
жл	ёгсрё	к тому же, притом
JLT-	erzi	сын
—.	ёг	два
-Ж.	erjie	вторая старшая сестра
F
	fa	испускать; отправлять
	facai	разбогатеть
	faguang	светиться
	fa piqi	раздражаться, сердиться,
		вспылить
	fashao	жар, температурить
	fasheng	произойти,случиться, воз-
		никнуть
	faxian	обнаружить(ся)
& U	fayTn	произношение
	fazhan	развитие, развиваться
	falu	закон, право, юридический
421
'/АШ	fayu	французкий язык
	faqia	заколка для волос
	fazhen	шпилька
а	fan	листать, перелистывать
Hi?	fanyi	переводить; переводчик
Ж	fan	сложный, многочисленный
	fantlzi	полные иероглифы (в ста- ром начертании)
'ЖМ	fanmen	тосковать, скучать
^Лй	fannao	досада, неприятность
	fanying	реакция
	fandian	гостиница, отель; столовая, ресторан
	fanguan	столовая, ресторанчик
	fangbian	удобный, удобно
7Г&	fangfa	метод, способ
	fangge	клетка, в клетку
	fangshi	метод, способ
Л S	fangyan	диалект
	fangdTng	крыша
£т	fangjian	комната
ж г	fangzi	дом, квартира
ж	fang	отпускать, освобождать;
		ставить, класть
М?	fang feng- zheng	запускать воздушного змея
ЙШ	fangjia	отпускать на каникулы; ид- ти в отпуск
Ж'	fangxin	быть спокойным, не волно-
		ваться
iH	fei	не; не-; без
lh	^"f	fei	buke	нельзя не...; не обойтись без...
Ъ	fei	лететь, летать
422
-ш	feiji	самолет
	feiyan	воспаление легких
	fenbian	различать
	fenshou	расстаться
	fen(wei)	делить, разделить, разбить
		(на)
3W)	fen( zhong)	сч. слово «минута»
	fenhongse	розовый
	feng	ветер
Ж	fengge	стиль
	fengjing	пейзаж, вид
	fengsu	обычаи, привычки
	feng	сч. слово «конверт»
	fcngren	шить
	fouren	отрицать
	fu	сч. слово «полотнище»
Ж#й	fuwuyuan	обслуживающий персонал;
		официант(ка)
	fudao	консультация
га	fu	богатый
tt	fu	платить, оплачивать
ire	fujin	поблизости, недалеко
	fumu	родители
	fiiqin	отец
	fuxi	повторять(урок)
lijfe	fuza	сложный, запутанный
G
	gama	зачем, для чего; почему, чего
	gaibian	измен ять(ся), перемены
-F#	ganjing	чистый
423
та	ganshe gan	вмешиваться осмеливаться, решаться
	gandong	растрогал ь(ся)
	ganjue	ощущение, чувство, ощу- щать
ISW	ganmao	простуда, простудиться
	ganxie	благодарить; испытывать благодарность
тал	gan huor	работать {обычно подра- зумевается физический труд)
	ganma	зачем, для чего; почему
эд	gang	сталь; стальной
эд^	gangbi	ручка; перо (стальное)
эд^	gangqin	фортепиано
мм	ganggang	только-только, только что
ж	gao	высокий
йОХ	gaoxing	радоваться; радостный
1й	gao	делать, заниматься, доби-
		ваться
R'M	gaobie	прощаться
£Vf	gaosu	сообщать, рассказывать
w	gege	старший брат
»J	geju	опера
^т-	gezi	голубь
FraM Ф дп	gebi	сосед; рядом {букв, через стену)
	geming	революция
	ge	различные, всякие; каждый, всякий
ф	ge	универсальное сч. слово «штука»
ФФ	gezi	рост
424
	gei	давать; для
ж	gen	с, У
]И	genzhe	следовать за, следом
Ж	gen	сч. слово «корень»
	geng	«гэн» - седьмой знак деся-
		теричного цикла
ж	geng	еще, еще более
£	gong	общественный, публичный
о.т--	gonggong	городской автобус
	qiche	
	gonggong	свекор
	gongjin	килограмм
	gongli	миллиметр
	gongli	километр
	gongyuan	парк
1Г	gongchang	завод, фабрика
т»‘	gongchengshi	инженер
X А	gongren	рабочий
Tfnhlk	gongshangye	торговля и промышлен-
		ность, торгово-промыш-
		ленный
1Як	gongye	промышленность
Т%	gongzi	зарплата
Tft	gongzud	работа, работать
Ш:	gongfu	мастерство; боевое искус-
		ство; свободное время, до-
		суг
-Ш	gongke	задание, уроки
Гп|	gou	собака
	gou	довольно, достаточно, хва-
		тит
ЙЙ	guniang	девушка
гШ	giidai	древний,древность
425
	gildian	классика
	giikc	клиент
йО	gushi	рассказ, история, сюжет
й&М"	guyi	нарочно, преднамеренно
SOM	guafeng	дует ветер
И	guazilian	красивый овал лица (лицо, по форме напоминающее тыквенное семечко)
J-1	gua	вешать, висеть
	guaiwan	повернуть, завернуть
%	guan	закрывать; выключать
^г-	guanyii	о, относительно, что каса- ется
	guan	учреждение, общественное заведение
W	guan	вмешиваться,	интересо- ваться; управлять, контро- лировать
гж	guangbo	радиовещание, радио
	guangchang	площадь
Г ?г	guanggao	реклама
ж	guang	бродить, гулять
	gui	«гуй» - десятый знак деся- теричного цикла
	guishen	черти и духи, потусторон- ние силы
W	gui	дорого, дорогой
giBi	guohua	«гохуа» - ки гайская нацио- нальная живопись
[Ш	guohuT	государственный герб
ИЖ	guojia	государство, страна
н	gud	проходить; переходить; че-
рез; мимо
426
gudjiang
Й	ёио
перехваливать; чрезмерная
похвала
суффикс прошедшего вре-
мени
Н
Ж	hai	еще
жж	haishi	или; лучше
жжм	haishide	ну вот, ну так, вот именно, разумеется
жт	haizi	ребенок
йй	haibian	берег моря
ж	hai	«хай» - двенадцатый знак двенадцатеричного цикла
	hanjia	зимние каникулы
	han e	китайско-русский
ЙЛ'-Ж	hanxuejia	синолог, китаист
'Ж.®	hanyu	китайский язык
ш-	hanzi	китайские иероглифы
1т	hang	строка
ЙяЖ’	hangkong	авиация, авиа-, аэро-
&	hao	хороший, хорошо
	haochT	вкусный
М'Ш	haodong	понятный
1т	haohe	вкусный (о напитках и су- пах)
	haokan	красивый
1№	haoting	благозвучный, приятный на слух
№	haoxiang	похоже
	haoyong	удобный (для использова-
ния)
427
А?	hao	любить
1=3.	hao	номер
	haoma	номер
пд	he	пить, есть (суп)
АП	he	и, с
MJH	hechuan	реки
	heliu	река
МГ1?	hekii	с какой стати, с какой радо-
		сти
'u'W	hejiao	впору, по ноге
M'S	heshi	подходить, подходящий
Шк	hezi	коробка, коробочка
	hei’an	темнота, темный, мрачный
	heise	черный
ш	hen	очень
ж	hen	ненавидеть
	hongludeng	светофор
ii.fe	hongse	красный
ж-	hou	после
JhW	houhui	сожалеть, раскаиваться,
		раскаяние
ПтЖ	houlai	впоследствии, потом
	huran	вдруг, внезапно
AJjlsLffi	husT luan-	выдумывать, вздорные
	xiang	мысли, вздор
*Й	hu	озеро
$йй	hubian	берег озера
АЛИ	hutong(r)	переулок, улочка
К Ай	huxiang	взаимно
W,	huzhao	паспорт
А£	hua	цветок, цветы; тратить
/Ж	huaping	ваза
/Л ЛК	hiuibmg	кататься на коньках
428
ЯШ	huaxue	кататься на лыжах
	huaqiao	этнический китаец, прожи-
		вающий за границей
iS	hua	речь, язык, слова
iOJ	huaju	драма
Й	hua	рисовать
IhL	huar	рисунок, картина
ИИД	huahuar	рисовать, писать картины
ЙЖ	huajia	художник
	huaxiang	портрет
	huaxue	химия
Ши	huazhuangpin	косметика
»	huachuan	грести, кататься на лодке
ФШ	huaiyi	сомневаться, подозревать
	huai	плохой, испортить(ся)
	huanying	добро пожаловать; привет-
		ствовать
as	huan	возвращать
та	huanjing	обстановка, окружение,
		среда
	huanrao	окружать
&	huan	менять
	huanchc	делать пересадку
	huangse	желтый
	huTse	серый
hl	hui	возвращаться, вернуться
hIW	huida	отвечать
hl Ж	huilai	вернуться (сюда)
TV	hui	уметь, мочь
£й»	huihua shouce	разговорник
^1Ш1	hui hua	живопись
ШЬ	hunli	свадьба
429
ЖТ-
Х&£
х&
huoche
huochezhan
huoguo(r)
huotui
hudban
hudzhe
поезд
вокзал
«китайский самовар» для
варки мяса, овощей и др.
ветчина, бекон
товарищ, компаньон
или
ят-	jihO ji	почти аппарат, механизм
	jlchang	аэропорт
	jihui	возможность, шанс
	jldan	куриное яйцо
ХЗД	jirou	курятина
	jldong	волноваться, возбуждаться
Ш	jiji	активный, активно
	ji	разряд, ступень, класс
	ШТ		'jde	в высшей степени
В	ji	«цзи» — шестой знак деся- теричного цикла
Л	ji	сколько?; несколько
	ji	толкать(ся), теснить(ся), тесно, теснота
й	ji	записывать; запоминать, помнить
йМ	jide	помнить
й&Ж	jiqilai	вспомнить
	jiniance	альбом
Ж	ji	посылать, отправлять (по почте)
430
	jijie	сезон, время, пора
	jixu	продолжать(ся)
	jiratvcai-"	раз (уж)... то...
Ж	jia	семья, дом
ЖЯ	jiaju	мебель
fg	jia	ложный, поддельный
	jia	«цзя» - первый знак деся
		теричного цикла
	jia	выходить замуж
«]	jiaqT	каникулы, отпуск
ят	jiaqian	цена
и	jian	сч. слово «помещение»;
		между
	jian	простой, краткий, прими-
		тивный
ф	jiandan	простой
Ш	jiantizi	упрощенные иероглифы
&2	jiancha	проверять, контролировать
Я	jian	сч. слово для одежды, до-
		кументов «предмет»
J/1	jian	видеть; видеться
Мй	jianmian	встречаться, видеться
Ш£	jianshe	строительство
ШЯ	jianyi	советовать, предлагать
&Ш1	jianzhuwu	здание, постройка
Ш£	jiankang	здоровье, здоровый
«	jianglai	будущий, в будущем
	jianggud	ягоды
VI	jiang	объяснять; рассказывать,
		говорить
игя	jiangzud	курс лекций, цикл лекций
F-^'/lIl	jiangyou	соевый соус
431
	jiao	передавать, вручать; со-
	jiaoliu	прикасаться, связывать; дружить общаться
$	jiao	учить, обучать
	jiaoshu	преподавать
да	jiaoqu	пригород, окраина
да	jiao	ступня, нога
® f	jiaozi	пельмени
пц	jiao	называть(ся), звать(ся);
	jiaoshT	звать преподаватель
	jiaoshi	аудитория, классная ком-
ж	jie	ната встречать; получать, при-
	jie dianhua	нимать оз встить на телефонный
Wit	jiedao	звонок, подойти к телефону улица
^ж	jiegud	приносить плоды; резуль-
	jiehun	тат, в результате вступить в брак, жениться,
	jicshii	выйти замуж завершить(ся), закон-
	ji ezhang	читься) рассчитаться, оплачивать
т? й	jiemii	счет программа
	jiemao	ресницы
ШЖ	jiefu	муж старшей сестры
М	jiejie	старшая сестра
ши	jiemei	сестры, сестра
йш	jiefang	освобождение, освобож-
дать
432
йш	jiejue	разрешить (проблему), решить (вопрос)
кя	jiekai	развязать, развернуть,
		снять
	jieshi	объяснить, разъяснить
	jie	брать взаймы; давать
		взаймы
	jieshao	знакомить с кем-чем-либо
жж	jieyan	бросить курить
	jlnnian	этот год; в этом году
	jTntian	сегодня
л	jin	«цзинь», кит. мера веса,
		0,5 кг
	jin	золото
	jinzhang	напрячься, напряжение;
		волноваться
	jin	входить
й	jin	близко, близкий
	jin(r)	сила; усилия; энтузиазм
	jTngchang	обычно, постоянно
	jingji	экономика
£*jjg	jingh	директор; менеджер
дЖ	jingju	Пекинская опера
шг	jingzi	зеркало
Л	jin	девять
f/\^	jin	долго, давно
ш	jiu	вино;алкоголь
IB	jiu	старый, прежний
zft	jiu	сразу, немедленно; именно,
		как раз; то, в таком случае
	juxing	проводить, устраивать
<J	ju	сч. слово «слово»
Л	juzi	фраза, предложение
433
жл
juchang
juedc
jueding
junren
геатр
кажется; чувствовать, ощу-
щать
решить, определить
военный, военнослужащий
К
-0ЙОК	kala’oukei	караоке
я	kai	открывать; включать
	kaiche	вести машину; трогаться с места, отправляться
	kaihui	собрание, собираться
	kaishi	начинать, начало
	kai wanxiao	шутить
	kaixin	веселиться, весело
	kan	смотреть; читать; навещать; полагать
	kanbuqi	смотреть свысока, прези рать
# 'f-J/td	kandeqi	уважать, считаться
	kanzhong	приглянуться, понравиться; влюбиться
	kanzud	считать, принимать за...
	kaolii	раздумывать, тщательно обдумывать
	kaoshi	экзамен, зачел
	kaoya	утка по-пекински
ж	kao	опираться, прислоняться; около, вблизи;зависеть (от кого), рассчитывать (на кого)
М7-	kexue	наука
434
рШ
Я®
ЯП
Ян£
ЯМ
Я^
Я1и
к
W
'Я'Ш
W
□ н
Я
м%
kesou
ke’ai
kekou
keneng
keshi
kexiao
kcyi
ke
ke
keben
kewai zudye
kewen
ke(zhong)
keqi
keqihua
keren
keting
ke
kong
kongpa
kdngr
kou
koudai
kouym
kduyu
ku
ku
kudou(r)
кашлять
милый, симпатичный
вкусный, вкусно
возможно, может быть
но, однако
смешно, смешной
можно, разрешать
сч. слово «ствол»
урок
учебник
внеклассная работа, до-
машнее задание
текст урока
сч. слово «четверь часа»
вежливость, церемонии
любезности, комплименты
гость
гостиная
грамм
пустой, быть пустым;
впустую, попусту
боюсь, что; бояться, опа-
саться
свободное время
сч. слово для членов семьи
«рот»
мешок; карман
акцент, выговор
разговорная речь
плакать, рыдать
горький
карман брюк
435
	kutui(r)	штанина
wr-	kuzi	брюки, штаны
±л	kuai	сч. слово «кусок»; разг.
		«юань»
№	kuai	быстро
	kuaile	радостный, веселый
	kuaizi	палочки для еды
	kun	хотеть спать, утомиться
	la	тянуть, вытягивать
	la xiaotiqin	играть на скрипке
М	la	острый (на вкус)
	lai	приходить (сюда), приез-
		жать (сюда); давай!
	laideji	успевать, успеть
	laiwang	водить знакомство,
		общаться
i‘< JJLL	lan	синий,голубой
J_£ J L	lan	корзина
	lanqiu	баскетбол
Ж	lan	лениться, ленивый
ЖЖ	langfei	транжирить, зря тратить
J t;^J4 Jj 1 lJ	laojia	извините за беспокойство!
	laoban	хозяин, босс; владелец
%*	laoda	старший (из детей)
%-	laoer	второй по старшинству
	laopo	жена, жёнка
	laoshT	учитель, преподаватель
	laoshi	правдивый, честный; про
стодушный
436
	lao(shi)
жж	laoshii
	laoye
	laolao
т	le
ж	lei
	leng
	lengjing
ж	li
Д'Й	lihun
жж	limi
л.	li
ж ж ж	libailiu
	limao
Ж пи	lipin
	liwii
	lishi
	lihai
	like
	liru
W	lizi
	lia
	lian
i£OJ	lianxuju
to Ж	lianxi
	lian
	lianse
всегда
мышь, крыса
дедушка со стороны матери
бабушка со стороны матери
модальная частица; суф-
фикс
устать, утомиться
холодный; холодно
спокойно, спокойный,
хладнокровный
от, до; разлучаться, расста-
ваться
разводиться
сантиметр
«ли», кит. мера растояния
(0,5 км); внутри; в
суббота
вежливость
подарок
подарок
история
сильный, ужасный, свире-
пый; очень, здорово
тут же, тотчас, мигом
например, к примеру
пример
оба, двое
даже
сериал
связываться, контакт
лицо; выражение лица;
доброе имя
цвет лица; выражение чица
437
Mill
T
A'i
lianxi
liang
liangkuai
liangting
liang
liangyan
liang
liang
liaotian
liao
liaobuqi
liaojie
linju
lingchen
Я
Ж
ШИ
Шт
lingqian
ling
liuhai(r)
liuli
liuxing
liu
liuxuesheng
liu
liu dagudu
longtang
lou
loushang
louxia
упражнения; упражняться,
тренироваться
измерять, мерить
прохладно
беседка
два, пара
глаза, оба глаза
светиться, светлый, яркий
сч. слово для колесного
транспорта «экипаж»
болтать
закончить, завершить; мочь
необыкновенный, неза-
урядный
понимать, понять, постичь
соседи
перед рассветом, предрас-
светный
мелкие деньги, мелочь
другой, другая, еще одна
челка
свободно, бегло (говорить)
популярный
остаться; оставить
студент-иностранец
шесть
шесть древних столиц
переулок
многоэтажный дом, этаж,
башня
наверху (здания); этажом
выше
внизу (здания); у здания
438
iW	Idu	продырявиться; протекать
й	1й	варить в растворе сои
М	1й	записывать
	luyrn	аудиозапись
	1й	дорога
	liise	зеленый
Шт	1 fixing	путешествовать
Шт£	luxingdai	рюкзак
	lud	спускаться; падать
м
	mama	мама
	mafan	затруднять, обременять; хлопотный
	majiang	«мацзян» (костяные иг- ральные пластинки)
	ma	лошадь, конь
К ж	main	улица, мостовая
fc±	mashang	тотчас, немедленно
	ma	вопросительная частица
Ж	mai	покупать
	mai	продавать
	mantou	маньтоу, пресные пам- пушки
й	man	полный, наполнить; испол ниться
ЙЖ/1 f	manbuzaihu	как ни в чем не бывало, ни почем
й Й	manyi	довольный, удовлетворен ный
'|пи	man	медленно, медленный
439
К*	mang	делать, заниматься; быть занятым
	mao	кошка, кот
	maobi	кисть для письма, кисточка
	maoyT	свитер, шерстяная кофта
№	mao	«мао» - четвертый знак
		двенадцатеричного цикла
«г	maozi	шляпа, шапка
	mei	не иметь, нет; отрицатель-
		ная частица для глаголов в
		прошедшем времени
	mei guanxi	ничего!, неважно!
	mei	сватовство, сваха
	meimao	брови
ь	mei	каждый
	meici	каждый раз
ш-х	meitian	каждый день, ежедневно
%	mei	красивый, прекрасный
Xi'Ji'j	meili	прекрасный
	meimei	младшая сестра
1<Ш	menre	душно, духота
п	men	дверь; ворота
>*л	mengxiang	мечтать
Й.'1	miyfl	загадка
ж	mi	метр
жш.	mifan	вареный рис
	mimi	тайна, секрет
>ж	mianbao	хлеб
|ЖЖ	mianji	территория
Ш£Г	mianshi	мучное
О:	miantiao	лапша
	minge	народные песни
К Ж	minzu	национальность, нация
440
Wl
mingsheng-
guji
rningzi
mingbai
mmgnian
Ю-
fi
mingtian
mingxinpian
mo
mogu
mdlihua
mdlihuacha
mou
muxiao
muyu
достопримечательности
имя
понимать
будущий год; в будущем
году
завтра
открытка
трогать, щупать
грибы
жасмин
чай с добавлением цветов
жасмина
некий, некто
alma-mater, родная школа
(институт)
родной язык

N
	па	брать, держать
	па	который? какой из?
М	пай	где?, куда?; где уж! куда
		там!
МР	па	то
ЖЖ	пай	там, туда
Ж£	пате	такой, так, столь
ш	nainai	бабушка со стороны отца
Ж	пап	трудный, сложный
ЖЖ	nandao	неужели, разве
Ж^	nanxie	трудный (для написания)
ж#	nanxue	трудный (для изучения)
441
Шк	nanbian	к югу, южная сторона
ЙА	nanfang	юг
%	nan	мужчина, мужской
Ш	nanhaizi	мальчик
ад	ne	вопросительная частица
Й	neirong	содержание
Пь	ncng	мочь, быть в состоянии
1®	ng	да, так, ага
	ni	ты
¥	nian	год
	nianji	курс, класс
	nianji	возраст
WA	nianqmgrcn	молодой человек, молодые
		люди
хфн	nian	читать (вслух)
н>	nianshu	учиться
	niao	птица
	niaolong	птичья клетка; клетка < птицей
1g	nin	вы
ш	nin hao	здравствуйте
05	niunai	коровье молоко
ТЙЙ	niurdumian	лапша с говядиной
ТОЙ	niuzaikii	джинсы
&	nong	земледелие; крестьянский
AM	nongcun	деревня, село
А'1к	nongye	сельское хозяйство
-н /г	nong	сделать, достать
	null	стараться; старательный
AJL	nu’er	дочь
	nuhaizi	девочка
ж	nupengyou	подруга
М	nuanhuo	тепло
442
о
о
междометие
Р
	ра	лезть, ползти, забираться
ЖНИ	pashan	ходить в горы
й	pai	снимать(ся), фотографиро- ваться)
ОА	paidui	стоять в очереди
Ж	pai	командировать, посылать, направлять
№ 1111	pan	тарелка, блюдо
ЙГ	panzi	тарелка
#-й	pangbian	около,возле, сбоку
»	pang	толстый, полный (о человеке)
	paobu	бегать трусцой
	paocha	заваривать чай
РЙ	pei	вместе с; составлять ком- панию, сопровождать
ft№	pcifu	восхищаться, преклоняться
	pengyou	друг, приятель
	pigai	проверять (работы учени- ков); исправлять
	Pi	кожа, шкура
Й)А	pifu	кожа
р<уЯ	pijiu	пиво
	piqi	нрав, характер
bi	pian	сч. слово «статья»
(Е'й	pianyi	дешево, дешевый
Ой	pian	обманывать
443
Я	pian	сч. слови «пластинка»
w	piao	билет
у® РК/Ъ	piaoliang	красивый, симпатичный; нарядный
	plnpan	холодные закуски, ассорти
П	pTnym	фонетическая транскрип- ция
ж	ping	бутылка, банка; сч. слово «бутылка»
	pingfang gongli	квадратный километр
ЖЛЖ	pingfangmf	квадратный метр
Wi	pingshi	обычно
г-ж	pingyuan	равнина
шш	popo	свекровь
ж	pd	поломать, порвать, пора- нить, разрушить
-afe 1!	pu _	общий, всеобщий
t-ffiiS	putonghua	путунхуа, китайский лите- ратурный язык, общепри- нятый китайский язык
ЖЖ	piibu	водопад
Q
	q>	семь
гй	q>	заваривать (чай)
	qizi	жена
	q>	ездить (верхом), ехать (на велосипеде, мотоцикле и т. п.)
	qiguai	странно, странный
M-fe	qita	другие, остальные
444
ШАМ.	qipan qi	шахматная доска подниматься
	qichuang	вставать с кровати, вста-
		вать (с утра)
	qihou	климат
	qiche	автомобиль, автомашина
	qishui	газированная вода
	qian	тысяча
	qian	свинец; свинцовый
	qianbi	карандаш
вШ	qianbian	впереди, перед
жх	qiantian	позавчера
а	qian	деньги
	qian	бледный (о цвете)', мелкий,
		поверхностный
	qiang	сильный
$и	qiangguo	сильное государство,
		сверхдержава
4-11/. Jng	qiang	стена
g€: Г/111	qiao	смотреть, глядеть
	qiaoliang	мост
	qiaokeli	шоколад
жт	qiezi	баклажаны
ж<	qinqi	родственник
W	qTnyan	своими глазами
	qmg	легкий
WM г	qingjiao jiding	кусочки курицы с зеленым
		(сладким) перцем
pj ^i *	qTngnian	молодежь
ж&	qrngchu	ясный, отчетливый, раз-
		борчивый
m	qing	солнечный, ясный, прояс-
		ниться
1ш	qingkuang	ситуация, положение,
		обстановка
445
in	qing	просить; приглашать;
in Гч]	qingwen	пожалуйста позвольте спросить, изви-
0	qiong	ните бедный
	qiutian	осень
	qu	брать, взять, получить;
ж	qu	добиться брать в жены
*	qu	уйти, уехать; идти, ехать
1;^	qunian	прошлый год, в прошлом
Я	quan	году убеждать, уговаривать, со-
й	que	ветовать но, однако, а
	queshi	действительно, в самом де-
	qunzi	ле; достоверный юбка
R
	ranhou	потом, затем
	ran	красить, окрашивать
ih	rang	позволять, разрешать; давайте; пусть
OL	raoluan	нарушить, дезорганизовать
	re	горячий, жаркий
	renao	оживленный
X	ren	«жэнь» — девятый знак де- сятеричного цикла
	ren	человек
	renjia	другой, другие; он, она. они; я, мы
446
Ди	гёпкби	население
ЛК	renmin	народ
	renshi	знать, быть знакомым с...
и Л	renwei	полагать
	rdnzhcn	серьезный
в ж	richu	восход солнца
в ж	rilud	заход солнца, закат солнца
в>	riyu	японский язык
O'i	rongmao	внешность
	rongyi	легкий, нетрудный, легко,
		просто
	ru	сравниться
	rugud	если
s
Llj zK
•W
W )ih
й 4k
sahuang
san
sanxiantang
sanbu
sangzi
saozi
sc
senlin
shafa
shai taiyang
shan
shanshui
shan
shanzi
shangdian
shangliang
shangye
лгать, говорить неправду
три
суп из морепродуктов
прогуливаться, гулять
горло,глотка
невестка (жена брата)
цвет
лес
диван, софа
греться на солнце, загорать
гора
пейзаж, вид
добро; доброе, хорошее
веер
магазин
советоваться
торговля
447
t	shang	идти, направляться; верх, сверху, на
±ж	shangban	идти на работу, приступать к работе
	shangche	сесть в транспорт, войти в вагон, салон автобуса
Ш	shangci	прошлый раз, в прошлый раз
	shanghaihua	шанхайский диалект
	shangke	идти на урок; заниматься (на уроке); вести урок
±а	shanglou	подниматься (по лестнице)
±щ	shangmian	верх, наверху
±4-	shangwu	первая половина дня, до полудня
	shangxue	учиться в учебном заведе- нии
	shao	тушить, варить
/>	shao	мало
	shaoshu	немногие, меньшинство
	shaoshu minzu	малые народы, нацмень- шинства
	shehuixue	социология
Н£±Х	shehuizhuyi	социализм
ж	shei (shui)	кто?
Wj	sheide (shuide)	чей?
жжж	shei (shui) nali	у кого?, к кому?
	shen	темный (о цвете); глубо- кий, глубоко
4 й.	shenbian (4	shenti 4	shen ф it'j	shenqing	около себя, рядом с кем тело;здоровье «шэнь» — девятый знак двенадцатеричного цикла подать заявку
4+^	shenme	что?, какой?
4Ф<Ш4£	shenme shihou	когда?
4-wm	shenmeyangde	какой?
	shenqi	волшебный, сказочный.
		чудесный, легендарный
	shentai	вид, облик, манеры
	sheng	рожать, родить, родиться
	shengbing	заболеть, заболевание
	shengchan	производство; производить,
		выпускать
^Ёгй]	shengci	новые слова
	shenghuo	жизнь, жить
	shengqi	сердиться, гневаться
4П	shengri	день рождения
^ж	shengyi	торговля, бизнес
	sheng	тон;звук, голос
гНй	shengdiao	интонация, тон; тон (в фо-
		нетике китайского языка)
Гн'	shengyin	голос; звук
	sheng	поднимать(ся), повы-
		шаться)
	shengzi	веревка, бечевка
	sheng	провинция
й	shT	стихи, поэзия
дам	shifu	мастер; наставник
	shTwang	разочарование
и	shi	десять
+^	shifen	совершенно, совсем
НШ	shihou	время, момент, пора
B^lBj	shijian	время, период
B't ^<^<Ж	shizhuang	журнал мод
	zazhi	
к	shijishang	действительно
	shitang	столовая
15-998
449
	shiyan shi	соль позволить, заставить; послать, командировать
JE^	shi	быть, являться кем-челг, да! есть!
р	shi	дело, событие
41	shi	комната
А	shi	образец, тип, вид
А	shi	примерять; пробовать, ис- пытывать
<№	shichang	рынок
	shiji	век
W	shijie	мир, всемирный
	shou	получать, принимать; со- бирать, убирать; убирать (урожай); взимать
	shouji	собирать, коллекциониро- вать
	shouylnjl	радиоприемник
	shoushi	собирать, убирать, приво- дить в порядок
й	shou	сч. слово «глава»
	shoudu	столица
	shoubiao	наручные часы
Г-Ж	shouji	мобильный телефон
	shou	претерпевать, переносить
<••• ЯГ1Ш	shdu“-huan- ying	пользоваться у кого-либо популярностью
Ж^й	shouhuoyuan	продавец
ЖЖ£Ь	shoupiaochii	касса
ЖМЙ	shoupiaoyuan	кассир, кондуктор
	shou	худой, тощий
15	shu	книга
нж	shubao	сумка для книг, портфель
450
	shudian	книжный магазин
ш	shufa	каллиграфия
ш	shufang	кабинет
Ж-	shujia	книжная полка
45	shumi	книголюб, библиофил
45Ж	shuzhuo	письменный стол
-frit	shu	расчесывать, причесы-
		ваться
	shuxidaban	совершать туалет
	shuzhuang	приводить себя в порядок
Ш-f	shuzi	расческа, гребень
	shucai	овощи
W	shufu	удобный, комфортно; хорошо себя чувствовать
ш	shu	проигрывать
в	shii	знакомый, хорошо знать; созреть, поспеть
жж	shuxT	знакомый, хорошо знать
	shu	считать
	shujia	летние каникулы
Й	shu	дерево
ж	shu	сч. слово «букет»
	shii	число
1Ш	shiiliang	количество
W	shuxue	математика
Ш	shuaya	чистить зубы
	shua piqi	капризничать, показывать свой норов
	shuai	бросить; разбить; упасть
Уф	shuai	красивый
Ы	shuang	сч. слово «пара»
Ж	shui	вода
/КМ	shuiguo	фрукты
is*
451
zKf-	shuiping	уровень
цц	shui	спать
	shuijiao	спать; ложиться спать
)OJ	shunli	успешно
JW	shunxii	последовательность, оче-
		редность
1Й	shud	говорить, сказать
	shuo shihua	говорить правду; честно
		говоря...
nj Ш	sljl	водитель, шофер
	si	умереть; до смерти, крайне
E	si	«сы» — шестой знак двена-
		дцатсричного цикла
РЧ	si	четыре
PW	siji	времена года, четыре вре-
		мени года
и я	sisheng	четыре тона в путунхуа
1$ЖЖ	songhuadan	яйца, консервированные
		в извести
	song	дарить; провожать
(ftiS	suhua	поговорка
It#	sushc	общежитие
mia	suxiang	статуя
	suan	кислый
	suan	чеснок
iil Ж	suTran	хотя
ей	suibian	как угодно, как удобно
£	sui	сч. слово «год»
	suishu	возраст
W	sunzi	внук
	sud	замок, запирать
W	suoyi	поэтому
FrfF	suoyou	все
452
№	ta	OH
№	ta	она
	ta	он, она, оно (о животных и
		предметах)
411141'3	tamen	они
Ж	ta	башня, пагода
Ж	tai	слишком, очень
ж	taijiquan	гимнастика «тайцзицюань»
лл	taitai	госпожа
ли	taiyang	солнце
	tan	играть (на пианино)
Шй	tanhua	разговаривать, беседовать
%	tang	суп
££	tangdi	двоюродный брат (по отцу)
Ж	tang	лежать
Ий	taolun	обсуждать, дискуссировать
HR	taoyan	противный, надоедливый
	tao	сч. слово для набора одно-
		родных предметов «ком-
		плект»
Mf	taozi	персики
oj	tebie	особенно, очень
	tese	специфический, особенный
0^	teng	болит, больно
й	ti	поднимать; задавать
		(вопрос)
жд	tigao	поднимать, повышать
ш	tixing	напоминать
4Ш	tiwen	температура тела
	ti	вместо, за, для
	tian	день; небо
^СЙ	tianliang	рассвет, светать
453
лч	tianqi	погода
	tian tang	рай
	tian	сладкий
	tianbiao	заполнять анкету, бланк
м	tiao	выбирать
	tiao	сч. слово для длинных и уз-
		ких предметов «полоска»
	tiaojian	условия
	tiao	прыгать
	tiaowii	танцевать
№	tie	приклеивать, наклеивать
lljf	ting	слушать
ФтЛ	tTngli	навык понимания на слух
Фт Й	tTngshuo	слышал (говорят), что...
f?	ting	останавливать(ся)
	tingzi	беседка, павильон; киоск
й	ting	очень,весьма
51	tong	проходить насквозь; сооб-
		щаться, связываться
И	tong	одинаковый, общий, вместе
ИФ	tongshi	сослуживец, коллега
ИЖ	tongwu	сосед по комнате
HJ	tongxue	соученик
Им	tongyi	соглашаться, согласие
йгй	tonghua	сказка
щф-	tongnian	детские годы, детство
	ton	голова
	toufa	волосы
л-ф	toujin	головной платок, бандана
^5^	turan	внезапно, вдруг
	tu	план, чертеж
Щ Ж	tiishuguan	библиотека
±№	tudi	земля, почва
454
№	tui	толкать, отталкивать; вы- двигать; распространять; отодвигать, откладывать
№	tui	нога, бедро
ж Я	tuixiu	выйти на пенсию, на пен-
		сии
w
	wazi	носки
	waigong	дедушка (co стороны ма- тери)
Я'й	waiguo	иностранный; иностранное государство
	waishengnu	племянница(дочь сестры)
	waiyii	иностранный язык
W	wan	изогнутый
7G	wan	закончить, завершить
тгФ	wanquan	полностью, абсолютно
	wan(r)	развлекаться, гулять, иг- рать
£еД	wanju	игрушки
№	wan	поздно
№	wanfan	ужин
	wanhui	вечеринка
№ Ь	wanshang	вечер
	wan	чашка, пиала
Л	wan	десять тысяч
Л~	wanyl	если, если паче чаяния, случайность, неожидан-
		ность
НпЕ	wangba	интернет-бар
	wanglud	сеть (Интернет)
455
ял? ft	wang wang	забывать в направлении, на
	wangyou	направо
	wangzud	налево
	wei	как, в качестве
	weida	великий
pg	wei	алло!; эй!
	wei	сч. слово «персона»
	weizhi	место, позиция
	wei	ради, для
	weishenme	почему?
	wei	«вэй» — восьмой знак две-
		надцатеричного цикла
	weihunfu	жених, суженый
Ш	weihunqT	невеста
	weilai	будущий
пЖЖ	weidao	вкус; аромат
I£|c]	weishengjian	санузел
$и	wenrou	ласковый, нежный
О1Й	wenshun	кроткий и послушный
jctt	wenhua	культура
yz¥	wenxue	литература
^Ж	wenzhang	статья
I'n]	wen	спрашивать
Й	»	wen	hao	передавать кому-либо при-
		вет
|njgg	wenti	вопрос; проблема
	wo	я
ШП	women	мы
ffik Ж	wo zheli	у меня (здесь), ко мне (сюда)
шьж	wdshi	спальня
ж.	wu	комната
Ж/ft	wujiao	угол комнаты
JM-f	wuzi	комната
456
wuliao
wulun
wu
w£i
wufan
wuhui
wu
wu
wuli
йВД
ИЗД}
Й^
йп
й^
Шй
Шз
ЖяЛ
й'с
хТ
xibanyayu
xTbian
xThongshi
xishi
xTyang
xizhuang
xT
xTwang
xTyan
xifu(r)
xiguan
xihuan
xl
xiwan
xizao
xiaci

скучать, скука
несмотря на то что; в лю-
бом случае
«у» - седьмой знак двена-
дцатеричного цикла
пять
обед
танцевальный вечер, танцы
«у» - пятый знак десяте-
ричного цикла
вещь, вещество, материя
физика
запад
испанский язык
к западу, западная сторона
помидор
европейский; в европей-
ском стиле
западный, европейский
(европейский) костюм
тонкий
надеяться
курить
невестка, сноха
привыкнуть
нравиться, любить
мыть, стирать
мыть посуду
купаться, мыться
следующий раз, в следую-
щий раз
457
ЕЙЛ	xia gongfii	стараться, прикладывать усилие
ЕЖ	xiake	заканчивать занятия, конец
		занятий
К®	xialou	спускаться
Effi	xiamian	низ, внизу
ЕШ	xiaqi	играть в шахматы
Е*	xiaqu	продолжать
ЕЕ-	xiawfl	вторая половина дня, после
		полудня
ЕЖ	xiayCi	идет дождь
ИХ	xiatian	лето
	xian	прежде, сначала
ЕЕ	xiansheng	господин; учитель; муж
	xian	свежий
	xian	соленый
их	xiandai	бездельничать
ж-и	xianya	изысканный, воспитанный
ЖЕ	xiandai	современный
ЖЕЕ	xiandaihua	модернизация
ЖЕЕ	xianzai	сейчас
	xian	линия
	xiang	ароматный, вкусный;
		сладко (спать)
	xiangchang	колбаса
EzK	xiangshui	духи, парфюм
	xiangzao	туалетное мыло
m	xiangchd	уживаться, сосуществовать
ЖЕ	xiangpian	фотография
	xiangxin	верить, доверять
Ж г	xiangzi	чемодан, коробка, сундук
% Е	xiangxia	деревня,село; в деревне
W	xiangxi	подробно, детально,
обстоятельно
458
#1	xiang	думать; хотеть, намере- ваться
Ш	xiangfa	мнение, представление
	xiangnian	вспоминать, скучать
	xiangqilai	вспомнить
й	xiang	у; в направлении, к, на
	xiang	быть похожим, подобно,
		как
gf	xiangzi	переулок
жф	xiaoshT	исчезать
йШ	xiaoxi	известие, сведения, новость
ф	xiao	маленький
Ф^Ф	xiaohuozi	парень
ФЙ1	xiaojie	барышня, мисс
ФН	xiaoshi	час
ФВШ	xiao shihou	в детстве
ФШ	xiaoshuo	беллетристика; роман;
		повесть
ФЖ	xiaoxT	ручеек
ФФ	xiaoxin	осторожно
	xiao	улыбаться, смеяться
	xie	несколько
	xie	обувь
	xiedian	обувной магазин
^.j	xie	писать
-Ч'Ф	xiezi	писать (иероглифы)
ШШ	xiexie	спасибо
?•	xin	«синь» - восьмой знак де-
		сятеричного цикла
Ф^г	xTnku	упорный труд; устать
Ж	xTn	новый
Ю	xinniang	невеста (на свадьбе)
«	xTnlang	жених (на свадьбе)
iriHj	xinwen	новости
459
4»	xTnlixi	психологический факултет
	xinqing	настроение
	xinshang	любоваться, наслаждаться
fr/K	xinshui	жалованье, зарплата
	xin	письмо
	xlngqT	неделя
	xTngqTtian	воскресенье
fi	xing	ладно, можно, пусть будет
		так
W	xingli	багаж
frj&	xingzhcng	администрация
W	xingzhuang	форма, вид
ffi	xing	просыпаться, пробудиться
	xing	фамилия
m	xingge	характер
M	xingqing	характер, нрав
)W	xingqu	интерес
Ш5	xiongdi	братья, брат
	xiu	чинить
Й<Я	xiuxi	отдыхать
&&	xiuhua	вышивать
j£	XU	«сюй» - одиннадцатый
		знак двенадцатеричного
		цикла
	xuyao	требовать, нуждаться, нуж-
		но. понадобиться
ад	xdpei	просватать
	xue	учить, изучать
	xueqT	семестр
	xuesheng	учащийся, ученик, студент
'>±uE	xuesheng-	студенческий билет
	zheng	
'y->J	xuexi	изучать, учить(ся)
'7Tli	xuexiao	учебное заведение; школа
460
W ж
xueyuan
xuejing
xun
институт
снега, снежный пейзаж
коптить
Я1®] РЯ	yashua ya
	yanjiu
	yanse
	yanjing(r)
iw	yanjing
dot	yanzi
qp.	yang
f-й	yangrou
	yang
Йй	yangbing
If	yang
	yao
	yaolan
	yao yaoburan
	yaojln
фГ FT	yaoshi
	yao
№	yaoshi
	yeye
til	ye
til if	уёхй
	ye
&Ш.	yeli
"I r	yezi
-—•	yi
зубная щетка
фразовая частица
исследовать, изучать
цвет, окраска
очки
глаза
ласточка
баран, овца
баранина
кормить, содержать
поправляться, лечиться,
восстанавливать здоровье
вид, форма, фасон
качать(ся)
колыбель
нужно, следует; желать
в противном случае, иначе
важный, важно, серьезно
если; если бы
лекарство
ключи
дедушка со стороны отца
тоже, также
возможно, может быть
страница
ночью
листок, листва
один, раз
461

w
£(Д)
aL
Lt
-S(JL)
-
•Й
' F(JL)
. -4g
—Й
yiban
yibeizi
yidian(r)
yiding
yigong
yihui(r)
yiqi
yiqie
yixia(r)
yixie
yiyang
yizhi
ylfu
yTgui
yinyue
yTnyuchui
yTxue
yTyuan
У'
У»
Whu
Ю
Ю
ЖД1
yibei
yihou
ylnan
yiqian
yiwei
yijing
yizi
yijian
№
обычно, вообще; обычный,
заурядный
всю жизнь
немного, чуть-чуть
обязательно, непременно
всего, в итоге
немного, недолго, минутку
вместе
все, весь
немного, разок
несколько, немного
одинаковый, одинаково
прямо, напрямик; без пере-
рыва
одежда
шкаф для одежды
музыка
концерт
медицина
больница, клиника, госпи-
таль
«и» — второй знак десяте-
ричного цикла
в качестве, как, вводит до-
полнение в творительном
падеже
к северу от..., севернее
потом, после
к югу от..., южнее
прежде, раньше
полагать
уже
стул
мнение; замечания, претен-
зии
462
	yisi	смысл, значение
Ж В	yiyuan	желание, стремления
йЖ	yishu	искусство
	yin	пасмурный, потемнеть,
		затененный
	yTnwei	потому что, так как,
		поскольку
ж	yin	«инь» — третий знак двена-
		дцатеричного цикла
ш	yin	серебро
Шт	yinhang	банк
Й/.Й	ylnggai	следует, нужно
ЗГй	yingyu	английский язык
ж	ying	выигрывать
Ий	yd	ой! (выраж. удивления)
ffl	yong	пользоваться, использовать
Й1Л	убито	юмор
й	you	из; от; с
ЭД	you	масло, жир
ЙИФ	youjian	почта, корреспонденция
ЙШ	youju	почта, почтовое отделение
	you lan	экскурсия,туризм
'й?$	youxi	игра, играть
ЙШ	youyong	плавать
лк	youqi	особенно
Д	you	«ю» - десятый знак двена-
		дцатеричного цикла
?f	you	иметь, обладать; есть
МЛЙ	you limao	вежливый, быть вежливым
4i&	youming	знаменитый, известный
^’Н'ГН	you shihou	иногда
#ХЩ,	you yisi	интересный
зЛ	ydu	снова, опять; опять же,
		к тому же, и
	youbian	справа, правая сторона
463
you’eryuan
yu
yucun
yukuai
yu
yu
yufa
yuyan
yilzhdu
yubao
yudao
yuchang
yushi
yiixi
yuan
yuan
yuan lai
yuanyin
yuan
yuanyi
yuanzi
yue
yue
yueliang
yuefu
yuelai yue-**
yue-yue*-*
yun
yunddng
детский сад
рыба
рыбацкая деревня
радостный, веселый
дождь
и; с; к
грамматика
язык
космос, вселенная
прогноз
встретить(ся), столкнуться
пляж
ванная
предварительно изучать
сад, парк
круглый
оказывается; изначально
причина
далеко, далекий
хотеть, желать, охотно
двор
примерно, приблизительно
месяц (календарный); луна
луна, месяц
тесть
чем дальше, тем...
чем..., тем...
облако
спорт; движение
Z

zajituan
zazhi
цирковая труппа
журнал
464
$	zai
	zai
мм	zaijian
	zang
	zaogao
ж	zao
жв	zaochen
жш	zaofan
ж±	zaoshang
	zcnme
	zenmeban
	zcnmehuishi
	zenmeyang
	zha
	zhai
	zhanlanhui
£	zhan
	zhanxian
й	zhan
fei г?	zhantai
ft	zhang
ftn$	zhang zui
К	zhang
Ж®	zhangwd
жж	zhangdan
	zhangfu
	zhao
	zhaoji
находиться; в, на
снова, еще, опять
до свидания
грязный
черт побери!, скверно!,
беда!
рано
утро
завтрак
утро
как? каким образом?
как быть? что делать?
как поступить?
в чем дело? что случилось
(произошло)?
как?, каков?
жарить во фритюре
собирать, срывать, снимать
выставка
занимать
занято, занята (телефонная)
линия
стоять; остановка, станция
перрон
сч. слово для плоских пред-
метов «лист»
открыть рот
расти, вырасти
овладеть, освоить
счет
муж
результативная морфема
торопиться, спешить; вол-
новаться
465
$	zhao	искать; приходить к
	zhaoqian	давать сдачу; сдача
пи	zhao	фотографировать; освещать
	zhaogu	заботиться
йл	zhaopian	фотография
	zhaoxiangjT	фотоаппарат
	zhexue	философия
	zhe	это
	zheci	в этот раз
	zheli	здесь, сюда
	zhe	суффикс
&	zhen	действительно
	zhenxT	дорожить
tt5E	zhentou	подушка
§£	zheng	варить на пару
TEJW	zhcngyue	первый день года (по лун-
	chiiyT	ному календарю)
	zhengli	приводить в порядок
?£X	zhengtian	целый день, весь день
iE'B	zhengchang	нормальный, обычный
Ш	zhcnghao	как раз
iE&	zhengzai	(как раз) сейчас
W	zhengfu	правительство
Ши	zhcngzhi	политика, политический
тд	zhengqian	зарабатывать деньги
11 z \	zhT	сч. слово для животных
		«единица»
	zhl	сч. слово для пред метов
		в виде стержня
ftliM	zhTdao	знать
ЙО f	zhlshifenzi	интеллигенция
ZEi	zhTnei	в, в пределах
^7 *	zhlyT	один из...
466
Ж	zhi	прямо, прямой
	zhixiashi	город центрального подчи- нения
	zhide	стоить
Ш-	zhiyd	профессия
МЯй	zhiyuan	служащий
ШЛ	zhi’er	племянник (сын брата)
Я	zhi	только, лишь, всего лишь
Ж	zhi	бумага
Ж	zhi	иметь в виду; указывать; палец
Ум	zhi	лечить; управлять
	zhi’an	общественный порядок, общественное спокойствие
М 5	zhiliang	качество
ФФ	zhi shao	минимум, по меньшей мере
Ф	zhong	среди;середина
ФГО	zhongguocha	китайский чай
ФИЛ	zhonggudren	китаец, китайцы
Ф|п]	zhongjian	среди, между, середина
ФЛ	zhongshi	китайский; в китайском стиле
Фзс	zhongwen	китайский язык
ФФ	zhongwii	полдень
ФФ	zhongxin	центр
фф’ф	zhongxue- sheng	школьник
t-Ф	zhong	колокол; часы (стенные, настольные)
1ФЛ	zhongtou	час
М'	zhong	сорт, вид
Ж	zhong	тяжелый; сильный (акцент)
жш	zhdngshi	уделять серьезное внима- ние
467
Iff jjg	zhongyao	важный		zisha	самоубийство, суицид
эд	zhong	сажать	п ЭД fl-	zixingche	велосипед
	zhoumo	выходные, уик-энд	fl ih	ziyou	свобода
	zhouwei	вокруг		zizhiqu	автономный район
	zhurou	свинина		zimfi	буква
	zhu	варить		zongse	коричневый
ЁЛ	zhuli	главная сила	ЖЖ	zongshi	всегда
ЁЛ	zhuren	хозяин, хозяйка	-ДУ	zou	идти, ходить; уходить
ЁЖ	zhijyi	идея, мысль, мнение		zoulu	идти, шагать, ходить
tt	zhu	жить, проживать где-то	ш	ZU	снимать, арендовать
fl: [%	zhuyuan	лежать в больнице		zucheng	образовать(ся), сформиро-
Ж	zhu	желать (кому-либо что-			ваться)
7Т 43	zhuming	либо)	«ж	zui	рот, пасть; клюв
		знаменитый, прославиться		zuichun(r)	губы
Шг/-Ж	zhuxuejm	стипендия	Ж'	zui	самый, наиболее, больше
ЙЖ	zhuyi	внимание, обращать вни-			всего
	zhua	мание	ЖВ	zuihou	в конце концов, в конечном
•Ж		хватать, брать; ловить; взяться, заняться			итоге; последний, оконча- тельный; конечный
					
Ж f•	zhuazi	лапа: когти	Жй W	zuijin	
эд Ё-Як	zhuai zhuanye	бросать, метать специальность			последнее время; в бли- жайшее время
	zhuan zhuang			zunj ing	уважать
		повернуть, свернуть наряжаться, наряд, одежда;	0^ ЭДЭД	zuotian zuobian	вчера слева, левая сторона
W	zhuangzud	укладывать, упаковывать сделать вид, притвориться		zud	сидеть
Ж&	zhiinbei	готовиться		zud	делать
Ж	zi	«цзы» - первый знак две-		zud ke	гостить, быть гостем, быть в гостях
		надцатеричного цикла	/1 f . _ >	1 -	zud maimai	
	zise	фиолетовый, пурпурный			торговать, заниматься ком-
	zixT	тщательно			мерцией
ЙЖ	ziji	сам;себя; свой, собствен-	ж	zuojia	писатель
		ный	fl- ЭД	zudwen	сочинения (школьные)
Й$	ziran	естественный, природный	fl: 4k	zuoye	домашнее задание
468
469
Имена собственные
ИВ	АП	Али имя
	Вака	Белая пагода
вл	Beifang	Север, Северный Китай
BS£H	Beihai	парк Бэйхай
	gongyuan	
BiX	Beijing	Пекин
ВЖЛ^	Beijing	Пекинский университет
	daxue	
LOi:	Changjiang	р. Янцзы
	Cheng Long	Джеки Чан имя
ши	Dcguo	Германия
	EluosI	Россия
ЙЕН	Faguo	Франция
IMH	Feizhou	Африка
м	Feng	Фэн фамилия
	Gugong	музей Гугун
Г#1	Guangzhou	Гуанчжоу
	Guilin	Гуйлинь
Рп’/К^Й	Ha’erbin	Харбин
шн	Hangzhou	Ханчжоу
ЖЖ	Hunan	провинция Хунань
ЙМ	Huanghe	р. Хуанхэ
л в в ж	Ji’erjislsltan	Кыргызстан
жж		
Jf-M	Kaifeng	Кайфэн
}ФЖЖ	Lin Daiyu	Линь Дайюй имя
WA	Lin Feng	Линь Фэн имя
W	Lingling	Линлин имя
ОЖЙ1	Liulichang	ул. Люличан
7Ш	Ludyang	Лоян
ЛИ	Meiguo	Америка
470
	Meizhou	Америка (континент)
fc»!	Mdsike	Москва
ш	Nanjing	Нанкин
i»iHI	Nan Meizhou	Южная Америка
Ю1	Ouzhou	Европа
LU	Riben	Япония
	Shanghai	Шанхай
ilU	Shanxi	провинция Шаньси
	Shi xiaojie	мисс Ши, барышня Ши
ИЛ1	Sichuan	провинция Сычуань
	Sdng laoshi	учитель Сун
	Suzhou	Сучжоу
жш	Taipingyang	Тихий океан
JU П	Tian’anmen	Тяньаньмэнь (Врата Небес-
		ного Спокойствия)
JEU	Tian’anmen	площадь Тяньаньмэнь
	guangchang	
	Tiantan	Храм Неба
KU	Waxia	Вася и мя
Ж1	Wan li chang-	Великая китайская стена
	cheng	
К.Ш	Wang laoshi	учитель Ван
ZE IE	Wang Zheng	Ван Чжэн имя
®U	Xi’an	Сиань
ffiffiJT-	Xibanya	Испания
ЙМ	Xizang	Т ибет
??ж	Xianggang	Сянган (Гонконг)
'JU	Xiao Li	Сяо Ли и.мя
<|'М	Xiao Liu	Сяо Лю имя
Ф Е	Xiao Wang	Сяо Ван имя
ЙтМ	Xinjiapo	Сингапур
ЭШ	Yazhou	Азия
э$ Е	Yan Fei	Янь Фэй имя
471
ЕЖ
ФИ
Ф^ЛКЛ
ад
Yiheyuan
Yindu
Y unnan
Zhangjiajie
Zhao
Dongbei
Zhonggud
Zhonghua
Renmin
Gdnghcguo
парк Ихэюань
Индия
провинция Юньнань
природный парк
Чжанцзяцзе
Чжао Дунбэй имя
Китай
Китайская Народная Рес-
публика
ПЕРЕВОДЫ ТЕКСТОВ
Урок 1
Ты изучаешь китайский язык.
Он тоже изучает китайский язык.
Урок 2
Кто он?
Он мой друг.
А она?
Она тоже мой друг.
Урок 3
Что они изучают?
Они изучают китайский язык.
Вы изучаете китайский язык?
Мы изучаем китайский язык.
Она тоже изучает китайский язык?
Она тоже изучает китайский язык.
Мы все изучаем китайский язык. Мы все соученики.
Урок 4
Он изучает японский язык?
Он не изучает японский язык, он изучает китайский язык.
Китайский язык трудный?
473
Китайский язык (очень) трудный.
А иероглифы, как (тебе) иероглифы?
Китайские иероглифы трудные (для написания), но очень
красивые.
Урок 5
Что это?
Это книга.
Это какая книга?
Это книга на китайском языке. Это учебник китайского
языка.
Чья это книга? Кто изучает китайский язык?
Это книга моего старшего брата. Мой старший брат изу-
чает китайский язык.
А вот то — что?
То - словарь.
Словарь чей? Тоже твоего старшего брата?
Словарь мой. Я тоже изучаю китайский язык.
Урок 6
Как (тебе) такая ручка?
Такой ручкой очень удобно пользоваться.
А такой?
Такая ручка тоже неплохая.
Это чья ручка?
Моя.
У меня тоже есть такая ручка.
Сколько у тебя (есть) ручек?
У меня (есть) три ручки. Одна черная, одна синяя, одна
красная.
474
Урок 7
Сколько студентов в вашей группе?
В нашей группе 15 студентов.
У вас у всех есть учебники китайского языка?
У всех есть.
И у всех есть китайско-русские словари?
Китайско-русские словари есть не у всех.
У кого из вас есть китайские журналы?
Китайских журналов нет ни у кого.
Китайские газеты нс читаете?
Китайские газеты не читаем.
Урок 8
Это твои тетради?
Это не мои тетради. Все эти тетради - моей старшей
сестры.
У тебя есть тетради?
У меня есть тетрадь. У меня есть только одна тетрадь.
А какая твоя тетрадь?
Большая, зеленая.
Не эта ли?
Да эта, это моя тетрадь.
Урок 9
Какая среди тех тез радей твоя?
Та синяя тетрадь моя.
Можешь дать мне ее посмотреть?
Могу.
Китайские иероглифы просты в написании?
475
Китайские иероглифы трудны в написании, но мне очень
нравится писать китайские иероглифы.
Сколько ты знаешь китайских иероглифов?
Я знаю сто с лишним китайских иероглифов.
Урок 10
Он здесь? — Его нет.
Где он?
Он там. Он в Китае. Он в университете. Он дома.
Где моя ручка? - Твоя ручка здесь. Твоя ручка у меня.
У кого моя ручка?
Где ты покупаешь книги на китайском языке? -- Книги на
китайском языке я покупаю в Китае.
Где ты учишься? — Я учусь в Пекинском университете.
Куда ты идешь? - Я иду в книжный магазин купить кни-
гу. Я иду в университет на занятия.
Я иду к другу развеяться.
Я читаю дома книгу. Я пишу в тетради иероглифы. (За-
пишите этот иероглиф в тетрадь.)
Урок И
Сколько человек в твоей семье?
В моей семье 5 человек.
Кто?
Папа, мама, старший брат, младшая сестра и я. Старший
брат и младшая сестра тоже изучают кизайский язык. А у
зебя, у тебя есть братья и сестры?
У меня есть две старших сестры и еще младший брат.
Самая старшая сестра - преподаватель в университете,
вторая сестра - студентка, а младший брат - школьник.
476
Кем работают твои мама и папа?
Папа — доктор, мама — преподаватель английского в уни-
верситете, мама и старшая сестра преподают в одном
университете.
Урок 12
А: Смотри, как (тебе) этот чемодан?
В: Этот неплохой, но тот получше.
А: Тот слишком большой, мне нужен поменьше.
В: Взгляни-ка на вот этот синий.
А: Синий хороший, но мне больше нравится зеленый.
Ой! Зеленый слишком дорогой! Я не хочу покупать
такой дорогой, я хочу купить подешевле.
Урок 13
А: У меня много китайских друзей, с ними я упражняюсь
в разговорной речи. А у тебя нет китайских друзей?
В: У меня есть один друг китаец. Он меня обучает кал-
лиграфии.
А: Один - это слишком мало. Давай я тебя с нескольки-
ми познакомлю? Они все пекинцы, с хорошим и чет-
ким произношением. А кто тот твой знакомый? Как у
него с произношением?
В: Он студент университета с факультета русского язы-
ка, он из Шанхая. Я с ним говорю по-русски.
А: Почему?
В: Шанхайский диалект трудно понять. (А если) он го-
ворит на путунхуа, у него очень сильный акцент.
477
Урок 14
(1)
А: Сяо Ли! Почему ты такая грустная?
В: Вчера Сяо Ван одолжил у меня учебник, сказал, что
завтра обязательно мне вернет. Сегодня он не пришел
на занятия. Что же мне делать?
А: У меня есть два (учебника), вот тебе один, хорошо?
В: Спасибо тебе!
А: Не за что!
(2)
А: Что ты собираешься делать?
В: Я хочу написать новые слова этого урока. Бумага у
меня есть, а ручки нет. Утром только купил новую
ручку, а днем потерял. Извини, одолжи мне, пожа-
луйста, твою ручку.
А: Извини, мне она самому нужна.
В: Ничего, я могу писать карандашом.
Урок 15
(1)
Сяо Ван: Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, это пре-
подавательская?
Учитель Сун: Да. А кто тебе нужен?
Сяо Ван: Мне нужен учитель Ван. Он здесь?
Учитель Сун: Его нет. Он сейчас на занятиях. Тебе что-
то надо?
Сяо Ван: Это его книги, пожалуйста, верните ему.
Учитель Сун: Хорошо, я ему отдам.
Сяо Ван: Простите за беспокойство. Спасибо.
Учитель Сун: Пожалуйста.
Сяо Ван: До свидания.
478
Учитель Сун: А, учитель Ван, Вы вернулись.
Учитель Ван: Вернулся.
Учитель Сун: Вам просили вернуть эти книги.
Учитель Ван: А, спасибо.
(2)
А: А! Это ты! Добро пожаловать! Заходи. Хочешь чаю?
В: Нет, спасибо!
А: (В таком случае) какое же у тебя ко мне (есть) дело?
В: Если у тебя сейчас есть свободное время, помоги
мне, пожалуйста, перевести этот абзац из текста.
А: Хорошо. Ты сначала присядь.
Урок 16
(1)
А: Простите, вы учитель китайского языка?
В: Извините, я не учитель, я студент.
А: А где же учитель?
В: Там. Смотрите, вот он.
А: Как его фамилия?
В: Его фамилия Хуан.
(2)
А: Тыс ним знаком?
В: Знаком. Мы вместе с ним каждое утро совершаем
пробежку на спортплощадке. Он студент из Китая,
приехал сюда из Пекина изучать медицину. Он живет
в семье у своего однокурсника.
А: Он умеет говорить по-русски, да?
В: Умеет. У него очень неплохой русский язык.
А: А... Завтра ты как раз собирался прийти ко мне до-
мой; было бы замечательно, если бы он смог прийти
вместе с тобой. Я сейчас готовлюсь к экзамену по ки-
479
тайскому языку. Я бы хотел попросить его быть моим
консультантом.
В: Ладно, я спрошу его.
Урок 17
(1)
А: Как ваша фамилия?
В: Моя фамилия Линь, меня зовут Линь Фэн. А как тебя
зовут?
А: Меня зовут Али. (Старший) брат Линь, я очень рад с
вами познакомиться.
В: Я тоже рад с тобой познакомиться. Из какой ты страны?
А: Я из Кыргызстана. Я изучаю китайский и английский
языки в Институте иностранных языков.
В: Ты очень хорошо говоришь по-китайски, ты бывал в
Китае?
А: Еще не бывал.
(2)
А: Он умеет говорить по-русски, да?
В: Еще не умеет, он только вчера приехал. Я с ним по-
знакомился сегодня утром в столовой. Мы немного
побеседовали, он сказал, что у меня хороший китай-
ский язык.
А: Ну, это все комплименты.
В: Да? Почему ты так считаешь?
А: Я знаю.
В: Откуда ты знаешь?
А: Я читал в книгах и слышал от однокурсников, что
китайцы часто говорят иностранцам: «У тебя очень
хороший китайский язык». В этот раз он наверняка
тоже сделал тебе комплимент. Сколько ему лет?
В: Я не знаю. Я его не спрашивал (не спросил).
480
15*
Урок 18
О)
Д: Когда ты едешь в Китай?
В: В воскресенье.
А: Во сколько отправление? Я хочу проводить тебя.
В: В восемь вечера.
А: Говорят, ты прежде бывал в Пекине, это правда?
В: Один раз был.
А: Когда?
В: Прошлым летом. Говорят, ты тоже был в Пекине?
А: Я три раза был в Пекине, два раза в Шанхае и один раз
в Гуанчжоу. Я часто езжу в Китай в командировки.
(2)
А: Который час?
В: Без пяти девять.
А: У тебя во сколько начинаются занятия?
В: В девять.
А: Во сколько заканчиваются?
В: В два тридцать.
А: Сегодня у вас есть занятия по китайскому языку?
В: Нет.
А: Сколько раз в неделю вы занимаетесь китайским?
В: Три раза в неделю.
(3)
А: Ты читал эту книгу?
В: Читал один раз и больше не собираюсь. Неинтересная.
Урок 19
В этом году на каникулах мы с моим старшим братом
ездили путешествовать в Китай, мы больше месяца про-
жили в Пекине. Хотя я пробыл в Пекине недолго, сейчас
481
16 998
я очень скучаю по этому прекрасному городу. В сле-
дующий раз мы хотели бы побывать на юге Китая, гово-
рят, что там красивейшие пейзажи. Еще я собираюсь по-
сетить китайскую деревню. Мы только вернулись, а уже
опять хотим в Китай.
Когда я был в Китае, у меня было много возможностей
упражняться в китайском языке, и сейчас моя разговор-
ная речь и способность к восприятию на слух (китайской
речи) улучшились. Перед поездкой в Китай один год я
изучал китайский язык; во время уроков мы говорили по-
китайски с преподавателем, после уроков я прописывал
иероглифы, слушал аудиозаписи, заучивал наизусть тек-
сты, повторял старые уроки, просматривал новые. Одна-
ко в то время я еще ни разу не разговаривал с китайцем.
Мой старший брат тоже немного умеет говорить по-
китайски, он тоже очень интересуется китайской культу-
рой. В Пекине мы познакомились с одним студентом по
фамилии Чжао, его зовут Чжао Дунбэй. Он сказал, что
мы можем называть его Сяо Чжао. Сяо Чжао изучает
экономику в Пекинском университете. В детстве он изу-
чал русский язык, но теперь все забыл, и мы говорили с
ним по-китайски. Он рассказал нам о Пекине и к тому же
возил нас на Великую китайскую стену, вместе с нами
посетил Гугун и составил нам компанию во время про-
гулки по улице Люличан. Мы стали хорошими друзьями
Летом следующего года он приедет в Москву в гости.
Урок 20
(1)
Сяо Ван: Алло!
Линлин: Здравствуй!
Сяо Ван: А, здравствуй, Линлин! Давненько мы с тобой
не болтали. Ну, как ты поживаешь?
482
Линлин: Хорошо. Последнее время я очень занята уче-
бой, поэтому тебе и не звонила.
Сяо Ван: В прошлый раз мы с тобой общались, наверно,
два с лишним месяца назад, да?
Линлин: Да. Я хотела бы с тобой увидеться. Правда,
15 июля мой младший брат должен сдавать эк-
замен и мне надо помочь ему подготовиться.
Он хочет поступить в университет на факуль-
тет психологии.
Сяо Ван: Сегодня 10 июля. Перезвони мне через пять
дней. У тебя все время занято. И мобильного у
тебя нет. Очень неудобно!
Линлин: Боюсь, если бы у меня и был мобильный, то не
факт, что можно было бы дозвониться.
Сяо Ван: Тебе надо завести электронный почтовый
ящик. Тогда я мог бы отсылать тебе сообщения.
(2)
А: Что ты делаешь?
В: Я леплю пельмени. Когда ты придешь ко мне в сле-
дующий раз, мы будем вместе готовить китайские
блюда, я научу тебя, идет?
А: Замечательно! Я буду у тебя учиться готовить китай-
ские блюда, буду твоим учеником. А лапшу ты гото-
вить умеешь?
В: Лапшу тоже умею. На выходных у тебя будет сво-
бодное время?
А: Будет.
В: Тогда приходи в субботу во второй половине дня.
А: Я больше всего люблю лапшу с говядиной. В субботу
я куплю говядины и ты научишь меня готовить это
блюдо, ладно?
В: Нет проблем.
483
16*
Урок 21
(1)
Это моя комната. Вещей в комнате немного: кровать,
письменный стол, платяной шкаф, стул. Еще я хочу ку-
пить несколько книжных полок; каждую неделю я поку-
паю две-три книги, если нет полок, то куда же ставить
книги? Сейчас под кроватью (очень) много книг. На сто-
ле тоже книги да еще компьютер. Стол находится перед
окном. В этой комнате окно выходит во двор. На стене
напротив окна картины и фотографии. Одна из этих кар-
тин нарисована учителем каллиграфии - это пейзаж
г. Сучжоу. Между картиной и дверью еще есть свободное
место, полки можно будет повесить там.
(2)
Это моя комната. Вещей в комнате немного: кровать,
письменный стол, платяной шкаф, стул. Еще я хочу ку-
пить несколько книжных полок. Сейчас очень много кнш
лежит под кроватью. На столе стоит компьютер. Стол
стоит перед окном. В моей комнате окно выходит на юг.
На стене висят картины и фотографии. Все снимки я сам
сделал в Китае.
(3)
Это квартира нашей семьи. Здесь есть кабинет, гости-
ная, спальня родителей и моя комната - всего четыре
комнаты. Еще есть кухня и санузел.
Это гостиная. Посреди гостиной стоит круглый стол,
на столе стоит китайская ваза. В вазе стоит букет (све-
жих) цветов. Вчера к нам приходили гости, они подарили
эти цветы. На телевизоре лежит шахматная доска, мы с
папой любим играть в шахматы. Фортепиано в прошлом
году отец купил для мамы. Мама любит играть на форте-
484
пиано. Смотри, это мамин портрет, его нарисовал мой
дед 15 лет назад.
Урок 22
(1)
А: Ой! Эта чашка не слишком чистая, я тебе дам дру-
гую. Чай заварился.
В: Давай, я тебе налью чаю.
А Спасибо.
В; Последние дни погода стоит очень жаркая.
А: Да. Ночью я ну никак не могу заснуть, слишком
душно. Я слышал прогноз (погоды), сказали, что на
следующей неделе будет прохладней.
(2)
А: Все продукты купили.
В: Я хочу еще купить фруктов. Ой... Я все деньги истра-
тил, ты не одолжишь мне несколько юаней!
А: Одолжу. Где ты хочешь покупать?
В: Как раз напротив есть маленький рынок, я пойду, ку-
плю полкило персиков. Я тут же вернусь, ты жди ме-
ня здесь, не уходи. Слышал? Обязательно дождись
меня.
А: Ладно. Ты давай побыстрей.
В: Я мигом вернусь.
(3)
А: Ты дочитал тот китайский роман, который он пода-
рил?
В: Еще нет.
А: Он на китайском языке?
В: Да, на китайском.
А: И ты все понимаешь?
485
В: Большую часть понимаю. Если встречаются непо-
нятные места, то тогда я смотрю в словаре.
А: Ну и как эта книга? Интересная?
В: Очень интересная. Я хочу ее перевести с китайского
языка на русский. Тогда и ты сможешь прочитать.
Урок 23
О)
А: Как пишется этот иероглиф, ты знаешь?
В: Знаю. Этот иероглиф пишется вот так...
А: А этот?
В: Как пишется этот иероглиф, я не знаю. Я не знаю
этого иероглифа, мы (его) не проходили. Ты лучше
спроси у преподавателя.
(2)
А: Я начал заниматься каллиграфией. Смотри, эти ие-
роглифы написал я.
В: Как красиво! Ты здорово пишешь!
А: Что ты, что ты! Еще далеко (до совершенства). Я пишу
еще не очень хорошо. Надо больше тренироваться.
В: Ты совершенно прав. Чем больше будешь стараться,
лучше будешь писать.
(3)
А: Твой китайский все лучше и лучше. (Уровень китай-
ского все выше и выше.)
В: Мне кажется, что ты тоже все лучше и лучше гово-
ришь по-русски. Грамматических ошибок почти нет.
К тому же ты говоришь очень бегло.
А: Ты меня перехваливаешь.
486
Урок 24
(1)
А: Почему ты обращаешься к нему Лао Ван? Ведь он
вовсе не старше тебя.
В: Он старше меня на полгода. Но самое главное, он
очень честный и добросовестный, и поэтому я ува-
жаю его и восхищаюсь им.
(2)
А: Оказывается, ты тоже умеешь делать из бумаги жи-
вотных! Да еще лучше, чем я! Давай-ка сравним. Ты
птиц делаешь лучше, чем я.
В: Ну что ты, что ты. Мой голубь получился не такой
красивый, как твой.
(3)
А: Как же это ты только сейчас пришел? Обычно ты
приходишь раньше меня. Почему же ты сегодня
пришел на 20 минут позже меня?
В: Я сегодня встал на полчаса позже обычного. Ведь се-
годня у меня день рождения. Я позволил себе по-
дольше поспать.
А: Поздравляю тебя с днем рождения! Только... Босс
очень сердит. Ты знаешь, он не любит, когда опазды-
вают.
(4)
А: Сяо Лю, как здоровье твоего старшего брата? По-
лучше?
В: Намного лучше! Спасибо, тетенька. Не беспокойтесь.
А: День ото дня становится все холоднее, когда он вы-
ходит из дому, пусть одевается потеплей! Надо бе-
речь здоровье!
В: Хорошо. Я обязательно ему передам. Не волнуйтесь!
487
А: Передай твоим родителям от меня привет.
В: Обязательно, обязательно.
Урок 25
(1)
А: В нашей группе есть один студент, который немного
говорит по-японски, а еще умеет писать иероглифы
кистью и рисовать.
В: Где он этому научился?
А: Всему этому он научился в Японии. В детстве он
прожил два года в Японии с родителями.
В: Я слышал, что японский и китайский языки абсолют-
но разные.
А: Верно. Японский и китайский языки очень разные
Произношение и грамматика в китайском языке не
такие, как в японском.
В: Как интересно! Я думал, что между японским и ки-
тайским почти нет разницы.
(2)
А: Смотри, у мисс Ши глаза сияют от радости!
В: Она сегодня не такая, как обычно, очень веселая.
Обычно она все время в одиночестве сидит, скучая, в
углу, за целый день только и скажет два-три слова.
А сейчас она весело болтает с другими, в чем же
дело?
Урок 26
(1)
А: Ты учишься или работаешь?
В: Я студент, изучаю культуру Востока.
А: В вашем учебном заведении преподают восточные
языки?
488
В: Преподают японский и китайский.
А: Ты изучаешь китайский или японский?
В: Я изучаю китайский.
(2)
А: Ты студент или преподаватель, я что-то не могу оп-
ределить.
В: Да как сказать? Я и студент и преподаватель. Одно-
временно учусь и работаю. На факультете китайского
языка я студент, на факультете английского - препо-
даватель.
А: Ну ты и молодец! И ты все успеваешь? Ты работаешь
каждый день?
В: Не каждый день. Во вторник и в среду не работаю, но
с понедельника по субботу у меня уроки китайского.
В воскресенье я весь день готовлюсь к урокам анг-
лийского или делаю домашнее задание по китайско-
му. Даже нет времени как следует отдохнуть.
А; Очень тяжело одновременно учиться и работать.
В: И не говори! Но я обязательно должен учить китай-
ский.
Урок 27
А: Дождь уже не такой сильный?
В: Дождь кончился.
А: Кончился, и хорошо. Надеюсь, больше не пойдет. Я
хочу выйти из дома.
В: Прошлой осенью тоже часто шли дожди. Два дня на-
зад был сильнейший ливень. Шел сильный дождь, и
дул сильный ветер.
А: Да.
489
В: Позавчера дождя не было, вчера просветлело, однако
дороги все равно плохие. И только что опять прошел
дождь. Эх... Похоже, скоро опять пойдет. Точно!
Смотри! Опять дождь пошел.
А: Неважно, дождь или не дождь, а я должен идти.
Я обещал помочь Сяо Ван уложить багаж. Завтра она
едет в Африку.
В: Не торопись. Подожди немножко. Дождь кончится,
тогда и пойдешь.
А: Это ж до каких пор придется ждать! Уже поздно,
скоро стемнеет.
В: Послушай меня, Сяо Ван наверное давно уже все
уложила. Не ходи, попрощайся по телефону, и ладно.
А: У меня для нее куплен маленький подарок.
Урок 28
(1)
А: Кроме произношения, у него нет проблем с русским
языком.
В: Ты только ему не говори, а то он начнез лениться.
Пускай он продолжает усердно учиться.
А: Ты считаешь, как только я похвалю, он перестанет
стараться?
В: Кто знает.
(2)
А: Ой-ой! Мой студенческий билет пропал! Как же я
только сейчас это заметил? И куда он подевался?
В: Твой студенческий у меня. У меня еше и твой учеб-
ник. Ой, что это? Внутри лежит фотография. Де-
вушка на фотографии такая красивая! Это твоя под-
ружка?
490
А: Ладно шутить-то! Откуда у меня такая красивая под-
ружка! Это двоюродная сестра моего однокурсника.
Эту фотографию я у него одолжил.
В: Зачем же ты одолжил фотографию?
А: Я хочу, чтобы моя девушка немножко поревновала.
В: Ты бы поосторожнее! Вдруг она рассердится и уйдет
от тебя!
Урок 29
(1)
А: Ты до сих пор еще не в вагоне? Поезд сейчас тронется!
В: Я хочу еще купить бутылку газировки.
А: У нас нет времени делать покупки, скорей в вагон!
Ой, а мой билет?
В: У меня. Ты забыл на столе. На, возьми его. Смотри,
твой паспорт тоже у меня.
(2)
А: Скажите, пожалуйста, сколько поезд будет стоять на
этой остановке?
В: Отправление только через 15 минут.
А: А сколько ехать до Сучжоу?
В: Нужно ехать еще два часа с лишним.
(3)
А: Твой дом далеко от школы?
В: Не очень далеко.
А: А как далеко?
В: Точно не скажу. На велосипеде ехать 10 минут.
А: Ты всегда ездишь (туда) на велосипеде? Пешком не
ходишь?
В: Обычно езжу на велосипеде.
А: Где ты оставляешь велосипед?
В: На стоянке. А твоя работа далеко от дома?
491
А: Довольно далеко. В пригороде.
В: Как же ты едешь на работу?
А: На машине.
(4)
А: Скажите, пожалуйста, как пройти на почту?
В: Иди прямо, перейди мост, поверни направо. Дойдешь
до площади, переходи площадь - и ты у почты.
Урок 30
(1)
А: Ты уже переехал на новую квартиру?
В: Еще нет. Скоро буду переезжать. В какой именно
день, еще не решил. Последние несколько дней я как
раз обставляю новую квартиру.
А: А где находится новая квартира?
В: Недалеко от старой.
А: Когда будешь переезжать, позови меня помочь.
В: Не нужно, спасибо. Всей семьей мы справимся. После
переезда мы собираемся устроить вечеринку, тогда
обязательно тебя позовем.
(2)
А: Комната обставлена очень красиво! Мне здесь очень
нравиться.
В: Я хочу переставить компьютерный стол в другое ме-
сто, поставить его. туда, где чайный столик.
А: А чайный столик?
В: Столик отнесу к родителям.
А: Прекрасная идея! Так будет гораздо удобней. Только...
В: Что только?
А: Стол больше, чем чайный столик. Возможно, что он
не встанет.
В: Я уже измерял, встанет.
492
Урок 31
(1)
Мужчина: Что ты захочешь купить, то мы и купим.
Женщина: Я ничего не хочу покупать.
Мужчина: Не хочешь так не хочешь. Почему же ты на
меня сердишься? Я не понимаю.
Женщина: Не понимаешь так не понимаешь. Нс хочу я
ни о чем говорить.
Мужчина: Ну чего ты капризничаешь?
Женщина: Ничего.
Мужчина: Ох, Янь Фэй, не надо так! Если у тебя ко мне
претензии, так прямо и скажи! Только скажи
спокойно.
Женщина: (плача) Я ухожу! Не смей идти за мной!
Мужчина: Янь Фэй! Не плачь! К тебе же прекрасно от-
носятся! А ты? Почему ты все время недо-
вольна? В чем причина? Скажи мне!
Женщина: Какой смысл с тобой разговаривать? Разве ты
можешь меня понять? Не можешь. И никто не
может.
Мужчина: Я попытаюсь. Только ты мне все объясни.
А иначе я буду думать, что ты нарочно
капризничаешь!
Женщина: Отстань!
(2)
Женщина: Что ты ищешь?
Мужчина: Листок бумаги.
Женщина: Зачем?
Мужчина: На этой бумажке записаны телефон и адрес,
которые мне нужны. Ты не видела?
Женщина: Тетрадный лист в клетку, да? Ты утром забыл
на столе.
Мужчина: Да! Да! Где же он может быть? Удивительно!
493
Женщина: Чего удивительного? Из этого листа сделали
бумажного голубя.
Мужчина: Бумажного голубя? Ты шутишь!
Женщина: Кто это шутит?
Мужчина: Тогда где же голубь?
Женщина: Улетел.
Мужчина: Ты...Ты...
Женщина: Чего ты, ты? Ты на себя посмотри! До смерти
разволновался! Я звонила по этому телефону.
Подошла женщина с приятным голосом.
Мужчина: Тот, кто мне нужен - мужчина. Не фантази-
руй!
Женщина: Замечательно! Раз телефон неправильный,
значит, эта бумажка тебе не нужна.
Мужчина: Может, хоть адрес правильный...
(3)
А: Если ты этот свой норов не изменишь, то однажды
очень сильно поплатишься.
В: Я не спорю. Но такой уж я от природы. Лучше умру,
чем изменю свой характер.
Урок 32
(1)
А: Что-то ты выглядишь неважно, не заболел ли?
В: Нет. Хотя чувствую себя не очень.
А: Что болит?
В: Голова болит. Я вчера читал до часу ночи. А потом
все никак не мог заснуть, заснул где-то часа в два
ночи.
А: Во сколько же ты сегодня встал?
В: В семь часов уже встал. В восемь надо быть на заня-
тиях.
494
А: И ты часто вот так, не спишь до рассвета?
В: Иногда смотрю фильм или читаю книгу до очень
позднего времени. Иногда ночью проснусь, а заснуть
уже не могу. Иногда проверяю работы учеников до
глубокой ночи.
А: Все-таки тебе следует проверить свое здоровье. Если
сон плохой, значит, проблемы со здоровьем.
В: Может, слишком устаю на работе. Я слышал, есть
один способ, который помогает уснуть - считать
овец. Начнешь считать и сразу засыпаешь.
А: Ты пробовал, этот способ помогает?
В: Мне не помогает.
А: Что же ты собираешься делать? Послушай, если так
дальше пойдет, ты можешь подорвать свое здоровье.
Береги здоровье! Надо изменить образ жизни, больше
заниматься спортом, чаще выходить на прогулку, а то
будет все хуже и хуже. Советую тебе хорошенько по-
думать над моими словами.
(2)
А: Я хорошо себя чувствую, только если как следует
высплюсь. Сплю 11-12 часов в день. А если нет, то
потом целый день до смерти спать хочется да и на-
строение плохое.
В: Мне достаточно 6 часов сна в день. Вполовину
меньше, чем тебе. Не переживай, скоро каникулы, у
тебя будет возможность хорошенько поспать.
Урок 33
(О
А: Я уже много лет изучаю китайскую культуру, но ни
разу не ел китайских пампушек маньпюу. Просто
смех!
495
В: Тебе надо съездить в Китай.
А: Надо-то надо, да все как-то нет возможности. В Мо-
скве есть несколько китайских ресторанов, там не-
плохо готовят китайские блюда.
В: Там что, нет пампушек?
А: Говорят, что их пампушки совсем не такие, как в Ки-
тае. Здесь пампушки ненастоящие.
В: (улыбаясь) Фальшивые, что ли?
А: Можно и так сказать. Правда, в ресторане «Харбин»
готовят очень вкусные баклажаны, и рыба там непло-
хая. Я бы еще хотел попробовать «китайский само-
вар»-хогор.
В: Тогда тебе и правда стоит съездить в Китай.
А: Ты здесь уже две недели, черный хлеб пробовал?
В: Один раз пробовал. Черный хлеб очень вкусный.
Сладковатый.
А: Сладковатый? Мне так не кажется. Наверно, я уже
привык.
В: Ну уж конечно слаще пампушек. Пампушки же прес-
ные.
А: Я слышал, что на юге (Китая) любят сладкую пищу, в
провинциях Хунань, Сычуань - острую, а жители
Шаньси любят еду с кислинкой. Пампушки пресные,
так кто же их любит?
В: Вообще-то говорят, что северяне любят кушать муч-
ное, например: пельмени, пирожки, лапшу, пампуш-
ки. Южане любят вареный рис.
А: Китайцы вопросу питания уделяют серьезное внима-
ние. Способов приготовления блюд очень много, все
и не упомнишь! Жарка во фритюре, тушение, жарка
на небольшом количестве масла, варка в воде, варка в
сое, варка на пару, копчение и т. д.
В: Да уж.
496
(2)
А: Китайцы едят палочками, а я еще не очень умею, еще
нс привык; ведь мы пользуемся ножом, вилкой и
ложкой.
В: А мы, японцы, тоже едим палочками. Однако людей,
которые умеют пользоваться ножом и вилкой, у нас
тоже немало.
А: Привычки, связанные с приемом пищи, у нас и у ки-
тайцев абсолютно разные. У нас после того, как по-
дали блюдо, еду распределяют по тарелкам. Китайцы
блюда выставляют на середину стола и все вместе из
них едят, и еще при этом громко разговаривают.
В ресторанах всегда очень оживленно.
Урок 34
(1) (Поездка в Китай)
Если едешь путешествовать в Китай, то, конечно, сле-
дует побывать в Пекине. Пекин - столица Китайской На-
родной Республики, на государственном гербе изображе-
ны Врата Небесного Спокойствия - Тяньаньмэнь, (по-
этому) если ты приехал в Пекин, обязательно найди вре-
мя собственными глазами увидеть площадь Тяньаньмэнь.
Самыми знаменитыми достопримечательностями Пекина
являются: императорский дворец — Гугун, Белая пагода в
парке Бэйхай, парк Ихэюань, Храм неба. От Пекина за
два часа можно добраться до Великой китайской стены.
(В двух часах езды от Пекина есть участок Великой ки-
тайской стены.) Пекинские хутуны также весьма знаме-
ниты. Некоторые из них длинные, некоторые короткие,
есть и широкие, и узкие, и прямые, и извилистые. На
юге маленькие улочки нс называются хутунами, там они
носят названия лунтан или сянцзы. Климат на севере и
497
юге Китая очень отличается, привычки людей тоже раз-
ные.
(Река) Янцзы разделяет Китай на северную и южную
части. К югу от Янцзы располагается Южный Китай, к
северу - Северный Китай. Еще одна очень важная река
для Китая - это Хуанхэ. Хуанхэ называют колыбелью
китайской цивилизации.
Если есть время и возможность, то можно посетить
«шесть древних столиц»; «шесть древних столиц» - это
Пекин, Сиань, Кайфэн, Лоян, Нанкин и Ханчжоу. В Ки-
тае есть поговорка: «На небе рай, а на земле (города)
Сучжоу и Ханчжоу». Это значит, что пейзажи Сучжоу и
Ханчжоу очень красивы и очень знамениты. В провин-
ции Хунань есть место, которое называется Чжанцзяцзе,
горы там окутаны белыми облаками; это волшебное зре-
лище, (пейзаж) как на картине в стиле китайской тради-
ционной живописи гохуа. Провинция Юньнань славится
своим чаем, здесь местные национальные меньшинства
сохраняют свои обычаи, привычки и специфическую
культуру. Также стоит поехать путешествовать в Тибет.
Тот, кто любит современные мегаполисы, должен побы-
вать в Шанхае. В XIX веке Шанхай был рыбацкой дерев-
ней, а сейчас превратился в один из крупнейших торго-
во-промышленных центров Китая. Если же захочешь
поехать в Гонконг, то не забудь оформить гонконгскую
визу.
(2)
Китай - социалистическое государство, расположенное
в Восточной Азии, его территория превышает 9 миллионов
600 тысяч квадратных километров, население - 1 мил-
лиард 300 миллионов человек. Среди рек Китая самыми
большими являются Янцзы и Хуанхэ. Янцзы длиннее,
чем Хуанхэ, ее длина свыше 6300 километров. Китай
многонациональное государство, здесь проживает бо-
498
лее 50 национальностей; национальные меньшинства со-
ставляют примерно 6% всего населения страны. После
1949 года развитие Китая пошло быстрыми темпами,
сейчас китайский народ активно и упорно трудится для
того, чтобы сделать из своей страны современную сверх-
державу.
Урок 35
Увлечения, мнения, желания и привычки
А
Больше всего любит ходить в горы; любоваться гор-
ными озерами, ручейками, реками и водопадами; наблю-
дать восходы и закаты, сидя на берегу озера. Мечтает
съездить в Гуйлинь. Осенью любит смотреть, как мед-
ленно опадает желтая листва, зимой - любоваться снеж-
ным пейзажем. Умеет кататься на коньках и на лыжах.
В
Больше всего любит отдыхать на берегу моря, пре-
красно плавает. Летом с утра до вечера играет на пляже в
волейбол или загорает и ест мороженое. Любит читать и
обсуждать с друзьями прочитанное. Верит в реальное
существование чертей и духов.
С
Больше всего любит путешествовать. Ему нравятся
крупные города, (но) любит и природные пейзажи. Ос-
матривает достопримечательности, гуляет по улицам,
знакомится с бытом местных жителей. Он хорошо владе-
ет французским и английским, немного говорит по-
испански; во время путешествия по Германии пользовал-
ся разговорником. Обычно не покупает себе сувениров, а
срывает на память листок с дерева или возьмет реклам-
499
ный буклет гостиницы, железнодорожный билет и т. д.
и потом вклеивает их в альбом вместе с фотографиями,
В следующий раз собирается поехать в Индию.
D
Живет в центре Москвы. Любит выращивать цветы и
овощи, собирать в лесу грибы и ягоды. Летом снимает в
деревне домик и арендует несколько квадратных метров
земли. Покупает у хозяев свежее молоко. Вечером выхо-
дит на прогулку.
Е
Любит кошек. Дома у него живет 6 кошек. Скандалы с
соседями завершаются в его пользу.
F
Любит наряжаться, листать журналы мод, умеет де-
лать покупки (особенно любит покупать духи и космети-
ку), любит играть в мацзян, любит выигрывать и не лю-
бит проигрывать. Умеет писать стихи и рассказывать
анекдоты.
G
Любит танцевать, петь, ходить на танцы, смотреть но-
вейшие фильмы и представления, играть в компьютер-
ные игры, общаться в Интернете. Не любит делать уроки
Для того чтобы иметь свой собственный стиль, даже но-
чью носит темные очки и мечтает покрасить челку в зе-
леный цвет. Считает, что родители и учителя не знают
разницы между плохим и хорошим.
Н
Любит традиционный китайский театр, (европейскую)
оперу, драму; часто бывает в театре, на выставках, на
500
концертах, к тому же сама серьезно занимается живопи-
сью и играет на скрипке. Умеет ездить верхом.
1
Любит смотреть индийские фильмы, часто сидит одна
в комнате и мечтает. Умеет шить, вязать, вышивать. Мо-
жет выполнять любую работу по дому. Перед экзаменом
обязательно едет на станцию «Площадь революции»,
чтобы потереть нос бронзовой собаке (некоторые мос-
ковские студенты верят, что если накануне экзамена по-
тереть нос или лапу этой бронзовой собаки, то экзамен
будет сдан удачно).
J
Любит бездельничать в одиночестве, слушать попу-
лярную музыку, листать литературные журналы. С шест-
надцати лет курит, но собирается бросать курение.
К
Помнит дни рождения друзей детства. Поддерживает
связь с бывшими соучениками. В первый день Нового
года поздравляет преподавателей из университета. На
праздники возвращается в деревню. Знает народные пес-
ни. Любит чай с жасмином.
L
Любит кататься на лодке. Не любит, когда брат, с тем
чтобы напомнить ему о стирке, кладет грязные носки на
подушку. Любит смотреть фильмы с участием Джеки
Чана, собирает интервью и открытки с Джеки Чаном,
статьи про боевые искусства.
М
Если выходит из дома, то непременно забудет запе-
реть дверь или потеряет ключи. Треть жизни проводит
501
во сне, как и все остальные; еще треть она тратит на то
чтобы привести себя в порядок. Очень любит мыться,
даже во сне она видит мыло и зубную щетку. У нее пре-
красные волосы, все коробочки, все ящики заполнены
заколками и шпильками.
N
Недавно получил приз на конкурсе караоке. Любит
передвигать мебель, не любит подметать и не любит
мыть посуду.
О
Умеет запускать воздушного змея, чинить велосипед
Сладко ест, сладко спит; еше любит летним вечером
выйти с веером на улицу прохладиться, зимними вечера-
ми курит и читает газеты.
Р
Прежде любил слушать лекции по юриспруденции,
философии и социологии, по радио слушал волну клас-
сической музыки, занимался гимнастикой тайцзицюань.
Сейчас слишком занят, работает на трех работах ради то-
го, чтобы купить машину.
Q
Любит смотреть по телевизору юмористические пере-
дачи, заполнять различные анкеты, обожает вмешиваться
в дела соседей, хочет знать чужие секреты. Готова актив-
но участвовать в любых мероприятиях.
R
Умеет зарабатывать деньги и умеет ими распоряжать
ся, не любит торопиться, опаздывать и стоять в очере-
дях. Любит лезть в чужие дела, не любит, когда другие
502
лезут в его дела. Чрезвычайно дорожит своей свободой и
независимостью. Поэтому еще не женился и не хочет
жениться. (Говорит, что если в старости он не сможет
сам за собой ухаживать, то самоубийство - тоже выход.)
Не знает, что такое раскаяние.
S
Любит смотреть телесериалы и новости. Не любит но-
сить юбки и шапки, любит джинсы и головные платки.
Считает серебро более красивым, чем золото. Когда пьет
чай, всегда добавляет сахар. Презирает соседа напротив
за то, что его обувь постоянно грязная. Продает билеты в
кассе (некой) цирковой труппы.
Т
Любит играть с детьми, придумывает для них новые
игры, рассказывает им сказки, загадывает загадки. Соб-
ственных детей у него нет, но есть несколько десятков
племянников и племянниц... Этот человек не станет за-
видовать другим, да и грустить он не станет.
С
Любит свои игрушки и любит играть с котенком, не
любит ходить в детский сад, чистить зубы и не любит,
когда мама заставляет ее убирать игрушки. Любит ку-
шать шоколад. Считает, что луна очень смелая, потому
что она не боится темноты.
V
Любит ловить мышей, так же любит играть со своей
маленькой хозяйкой. Ночью залезает на крышу и оттуда
громко орет, нарушая общественный порядок. Не любит
собак и терпеть не может, koi да ему мешают кушать.
503
w
Любит играть в баскетбол. Рост у него высокий, как
раз очень подходящий для баскетбола, к тому же он вы-
соко прыгает, быстро бегает и обладает чрезвычайно бы-
строй реакцией. Сейчас он ведущий игрок баскетбольной
команды университета.
X
Книголюб.
Y
Больше всего любит прихорашиваться (перед зерка-
лом), внимательно разглядывая лицо в зеркале: такая бе-
лая кожа, такое симпатичное личико с острым подборо-
дочком, огромные глаза, длиннющие ресницы, тонкие
изогнутые брови, алые губы - все такое знакомое, такое
милое! На прошлой неделе простудилась, кашляла целый
вечер, с тех пор решила, что она - Линь Дайюй, и даже
написала стихотворение.
Z
Любит ходить в чайную, взяв с собой клетку с пти-
цами.
Урок 36
(1)
Ван Чжэн - хуацяо, живет в Сингапуре, после оконча-
ния университета начал заниматься бизнесом, и очень
успешно; через несколько лет здорово разбогател и рас-
полнел; пора бы и жениться. Родные спросили его, нет ли
у него на примете подходящей девушки, а если нет, то
старший брат может выступить в роли свата и взять на
себя решение его брачного вопроса. Ван Чжэн сказал, что
504
согласен, однако сначала надо решить, какой должна
быть будущая невеста и ее семья. В конце концов он
пришел к выводу, что совсем неважно, будет ли девушка
из Материкового Китая или хуацяо, из семьи торговцев
или интеллигенции, богатая или бедная. Главное, чтобы
у нее были изысканные манеры, мягкий, покладистый
характер и крепкое здоровье. Старший брат сказал: «Мне
кажется, что вторая барышня из семьи Фэн подойдет».
Отец Ван Чжэна сказал: «Я тоже так думал. Однажды я
намекал ее отцу, а он сказал, что дочь уже просватана».
Через два месяца Ван Чжэн познакомился с одной де-
вушкой, влюбился в нее и сообщил старшему брату, что
он хочет (на ней) жениться. У девушки мягкий характер
и очаровательная внешность, она работает официанткой
в китайском ресторане. На следующей неделе у них с
Ван Чжэном будет помолвка.
(2)
Васина семья, состоявшая из шести человек, прожива-
ла в трех комнатах. После женитьбы старшего брата при-
бавился еще один жилец - жена брата. Старший брат не
хочет тратиться на аренду квартиры, он не хочет сорить
деньгами. Васиной же стипендии не хватит даже на то,
чтобы снять угол, а ведь надо еше покупать продукты и
одежду. Денег, которые Вася может заработать в свобод-
ное от учебы время, тоже маловато. Через год невестка
родила ребенка, народу прибавилось. Свекор и свекровь
неплохо ладят с невесткой, да к тому же и внук рядом, но
все-таки всем кажется, что жить восьмером в трех комна-
тах слишком тесно. Васины родители уже пожилые, уже
вышли на пенсию, они целыми днями дома. Вася делает
вид, что ему все равно мол, есть крыша над головой - и
ладно: в тесноте да не в обиде, вместе даже веселей.
Васина старшая сестра вышла замуж, и в доме одним
человеком стало меньше. Все свадебные расходы ее же-
505
них взял на себя. Мужу сестры 39 лет, он уже однажды
был женат, развелся пять лет назад. Он хорошо обеспе-
чен, есть и квартира, и машина, высокий заработок. Но
главное, он очень любит жену, ни дня без нее прожить не
может. Васины братья и сестры все очень красивые, но
самая красивая среди них - старшая сестра. Когда ей бы-
ло 15 лет, она часто говорила, что никогда не выйдет за-
муж, а станет великой писательницей...
Васина подружка тоже студентка, и они хотят поже-
ниться осенью будущего года. К тому времени они оба
закончат обучение, и сейчас они уже пробуют искать ра-
боту. После свадьбы они собираются жить у тестя.
Урок 37
(Муж, встав с кровати, надевает ботинки и прохаживает-
ся по комнате.)
Жена: Что это ты ковыляешь, как женщина с бинтован-
ными ногами?1
Муж: Ботинки малы.
Жена: Раз ботинки малы, пойди и купи подходящие.
Муж: Незачем, привыкну и так.
Жена: С какой это радости? После еды пойди и купи бо-
тинки побольше.
Муж: (с раздражением) Купи, а как покупать-то? Какого
размера?
Жена: Эх ты! Ладно! (Достала из ящика веревку, поме-
рила). На вот, по этой мерке и покупай.
1 В средневековом Китае существовал обычай бинтовать
девочкам из богатых семей ступни ног, чтобы ножка остава-
лась маленькой. Изуродованная такой процедурой маленькая
ножка была главным признаком женской привлекательности.
Женщины с бинтованными ногами почти не могли ходить,
обычно их носили в паланкинах.
506
(Обувной магазин. Продавщица раскладывает различную
обувь. Появляется Муж.)
Муж: Вот как раз обувной магазин, зайду-ка, посмотрю.
Продавщица: Вы хотите купить обувь?
Муж: Да.
Продавщица: А какая вам нужна?
Муж: А вот такая.
Продавщица: Эти ботинки очень хорошие, клиентам
очень нравятся, особенно людям среднего
и пожилого возраста.
(Муж меряет ботинки.)
Муж: Прекрасно подходят, и ногам очень удобно.
Продавщица: Ну и покупайте эту пару.
Муж: (обыскивая свои карманы) Плохо дело! Вот черт!
Продавщица: Что такое? Что-то потеряли?
Муж: (кивая) Угу, потерял.
Продавщица: Деньги потеряли?
Муж: (продолжая искать) Нет. Я веревочку потерял.
Продавщица: Веревочку?
Муж: Моя жена боялась, что я не знаю размера обуви, и
сняла с меня мерку веревочкой.
Продавщица: А вы разве не себе ботинки покупаете?
Муж: Себе!
Продавщица: Разве эта пара вам не впору?
Муж: Очень даже впору, только нс знаю, соответствует
ли она моей веревочной мерке?
Продавщица: Тогда нет проблем. Ведь мерка снята с
вашей ноги?
Муж: Конечно. Мерка снята с моей ноги.
Продавщица: То-то и оно.
Муж: Во всем нужна мерка, правильно? Я пока не буду
покупать эту обувь.
Продавщица: Э-э?..
Муж: Я пойду, поищу ту веревочку.
Продавщица: Ну хорошо.
507
Муж: (внезапно) Нашел! Нашел! (Радостно вытаскивает
из-под штанины кусок веревки.) У меня в брюч-
ном кармане дырка. Сравните-ка.
Продавщица: (видит, что веревка очень короткая) Такая
короткая, да?
Муж: Это для чего же? А, верно, это веревочка для по-
купки очков. Я еще поищу. Вот она где! (Опять
вытаскивает кусок веревки из-под штанины.) Вы
вот эту померьте.
(Продавщица: растягивает веревку, веревка получается
больше метра в длину)
Муж: Ой! Это чтобы брюки купить, (опять вытаскивает
кусок веревки из-под штанины) Взгляните-ка на
эту.
Продавщица: Эта вроде похожа. (Сравнивает.) Ой, эта
тоже намного больше вашей ноги.
Муж: Если немножко больше, не страшно.
Продавщица: Но вам же будет не впору.
Муж: Не впору, зато соответствует мерке.
Продавщица: Вот та пара была как раз впору.
Муж: Но она не соответствует мерке!
Продавщица: Я все-таки советую вам не покупать пару
[соответствующую мерке].
Муж: Почему?
Продавщица: Она ведь вам не впору!
Муж: Я же сказал! Не впору, зато соответствует мерке.
Продавщица: Ботинки вам слишком велики, будет не-
удобно ходить!
Муж: Неважно. Привыкну и так. Я покупаю вот эту па-
ру. (дает деньги)
(Продавщица упаковывает ботинки)
Продавщица: Если все-таки не впору, приходите, можно
будет поменять.
Муж: Раз мерке соответствует, то я менять не буду.
ТЕКСТЫ ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ
Для того чтобы дать возможность студентам попробо-
вать свои силы в самостоятельном переводе текстов раз-
личных и стилей и уровней сложности, приводится ни-
жеследующая подборка.

йШпШ1 А>“Жй’W
ЖТДЖй, ТМЖй, адЖй, Шй.
Л;М, Л^Л!
%!)ф: ЖТОЛТ, Л^^гЙ “^Л^Жй”, Й^АЙШо
ЯРА^Ш^Л^Жй? £пД£ЖййЛIS,
ЛЬАЖй?
W,Wf! “^МФ4±АЖй”Ш^ЖАйЛй0
PW’ “ЖЖ”ЙФ^АЖ^Т!
“Жй”- «ж	и
ал^ТКЙ^о Ьк/1П,
“й|]йЖй^ЛП|й]^>Жй”о
^ЙЖАТ, SRE?
Ж: ял, ошятстмжй” > ‘М^4Ч+АЖй”
/StA^Ao Mll E -^tSAn^TWA
ЬВ&П: “'Й'Й^ЖЙ!” . “№ЙФ^Ж
й!”, “Й£Л^1ЙЖЙ!” ч “йЖЖй!”о
^ИФ, ЖА41 -^^^<ВШЙ^“Л'ЖЙ” ' “Я
Жй” > “Л$Жй”РЖ?
509

Ъ-.	ШШЕ “МВ” «Ш
йШ£ “единорог”, ЖЙШШФ ДМВЖйЖШй
дадта#мВо
ф. ^о
£:	^ЕШПЖ'Й^е>‘<П6Ло
Ф:
л-.	1ВФНй^<й>^т,
Ер: Ж ШЯФИйтШ £~ГФНй^
^пЖШ^ПЕ3?
Л: ФНЙДФНЖМ'ЙШеЙ^Ж, Я1И> М
ШЙЖХАФНЙ, ФсЖЖ<т^
&ДЙЖ	ЬкЛЙШ>
Ж Ж&КЖ1Ш^й|ЖЖЙШ{1Е, 'Ё11']Д“Ш”
ж,даи^?«
ЕР: Ж±Ж
z.:	&1^№
4±яж®ж«о	^йшй
iMH., ffo?EiW?H Й fl fPj! РРЙ'ЖДус'^Р^Ж,
Ж'МЛ о
Ер: -ЖЖ^х^йЖЛШЖ^БЯЙо
$ФДЗ:^
^ЙйЖ'ЖШЖМФДЛЯOUi6Wb]<> ^л
ЖЖЖМЖ^^о
ШЖ: РЖ! жч <МЛЖЙЖЖ^ £? ЛАДЖ1гз
^0^9
512
16 *
ЙВ5Ж
1ШЖ: Ш, ЕЖФШШЖЖФтЖЖЖ #Ж, ад
fWzfcW^AffinE?
m: а>^фдш«^о Фдаджл^ЕТ^±^
едалгШ
«ЙЮШ,
М ф Н ШАх'Ф w АШк ^жж w в вй о
шж: фэшшяшш®
WI: АА1919Ж “Ей” зй^шПвЖ&о ШМ1ШЕт
ат- тишадш ж/жтад^ж^
№wmi£o мт, w, ад^^#йФйй-
ft/МЙПЕ?
®Ж: ^zRW<a^jt№ “7ШФ4А” (Shuihu quanzhuan),
“ гННИЛ.” (Sanguo yanyi)> “ЙЙНВ”
(XTyouji) >ftl	(Hongloumeng)o fJcBJfiJtW
' '<{r (Cao Xueqin) ЖФЙШЕ	'f Ж, >ЙО
Ш1: X^o	Eil,
гАФВИМ^ЖпЕо
«Ж: ^o §1тм(ж#а(Ейхйп)^№ппп^ж^^вп,?
Ш1: ijM ЕЖ |111^“£И”1Й0-Йу37, -ЙфЛ>1918^Ж
АЙк^яЖЖЙ “£ЕЛП1Е” (Kuangren гщ)Я^ЖМЁ)
Ж0)Ь+£ШтT^WjJWo №№ФВЖ1й “IWQ
lEfk” (A Q Zhengzhuan) И0^1Й^-ЖиЙкФ RIKR
^Ж:5Е±^5Шпипо
513
17 998
ШЖ:

fii Ф-Й^Г^11Я$1Ж^т (Guo Mdrud) Й
1919^^'JfH0<J “A1!1” (Nushen)To
rWnWjL kfifiWtllMWJ, ВДЙ'ьТШ
T + SOflW
ШЖ: “ Кро” fe^MwlWW
шх: ^аейждджй? ож^гш> iiwawh,
Й#^>(Мао Dun). EL^(BaJTn). Ж ft (Lao She).
IBzZ(Tian Han). #|OC?(Bmg Xin).fiPiiA(Yu Dafu).
Pf Й (Ye Shengtao) o fill fi'] fifi № ини & ПЙ Ж о
(Cao Yu) (Й^-^ЙОЖ, > “И Ш” (Richu).
‘^£Л” (BeijTngren)^, (ЁййЖиФЙИН1Шй^<Л^
ШЖ:	“BI^”*(Weicheng)^h[Pj4^, nfi
Jijfil:	(Qian Zhongshu) ЙЖ
ВД^ КГ-КЖОД^^о
^Ж> И
W:	(Zhao Shull) ЙЖЬЙ
(Xiaoerhei jiehun), MJA'/^fZhou Libo) Й'РМЙ
WS” (Baofeng Zhduyu), rJ^(Dmg Ling) Й'1 “APH
(Taiyang zhaozai Sangganhe shang)
ШЖ: ЖкЖ^й<]НШ, ПЛ-1ЙФИШК^АА^Ш«Й^<
ЖЖ ri'M'(Zhu ZiqTng)T, fil^WnS?
514
ЖЖп
Ж > ф Ф1ФФЖЖШ ЙФ1Ф о
Ш Ж: Ф Ф Л КФШ И f& YL № Й^ФФФ ПЧ
ЯШ: Ф, ЖФИйХлШЖЙ^ЯЖ Л1|']>Жш Ш*ЙЖЖ
О^о
1ЖЖ: ЖКФ^ВД^^ЙШЙ?
ЯШ: ^<рЖ,	%$Д'№ Ж^,
asodt' w, йшлт шгйенж
ЖГ| ПП о
ШЖ: 1Ш®«/ЖТПВо
^Ijil: $С^^^ЖЙЖШ-ПЕ, ‘ШЖТы” (Hongqipub “'ЁФЖ
Ф” (Chuangyeshi)> “^1Ж” (Hongyan), “ н#ЖШ;”
(QTngchun zhT ge)^ Й йй” (Li Zicheng)
@Ж: Ш^Н“Ж^Ж^”^“-ФЙЛЙ”, ^ЗД£Ф£н, МФ
Л о Мйй^ФФЖ’ЖЯкфч^^?
ЯШ: ййй^Ф, ФТШ^ФИЙ^Ж^Ш^ФЖ^Ж
WH1, ФЖЖЖЖ^ЙТШЖЙ<1ЖЙ, Ф^ШЖ
тжшиш тмжжглшй^Жо
йФ^-ЖЖФ^ГЖйЧФо /аж,
:О5ЖМкЙФЙЖ
^1Ш|ЖЖ—ФЛ^Й^#^.', пч^йфо ^^-tliWx^iHiiiiujJLo
^^-ifST ШМо
ф|1Н|Ж:	{фйЙШфхчо
515
17*
4^^
. о

?L E(Kongzi)£iJA AAШт,
JLAR: “МЙЕИЖ?’’
—Ф'ЬШЙ: “AIWJlBW, МШП®, £0ТФФ, М
ЖЖЗйТо”
ЯЖФШй: “ЖВД1ШЖ0'К ЖШЖ ЙТФТл
тьжшда!!”
- ффшй: “житжж^, ajwaaaja^, sot
фа, йдшашя йтадййшш\ Ж]
ВМА^?”
Я—йш$: “АВДИОЖАвф Ж1ЙЖ£^*Ж JO
ТФФ, SW#W WSiWKJE- #о йФ1Е>й£Ш
ШФ ЙСЙШ^^ПЦ?”
•fL ФФтТ, ША&УАйЖМЖ^о
ИФФ^ШМ: “Жтй^^П 1ЯЙЖ?”
€%
й:й±&<-^Ж ЙЦЖГяАЖАЖШй, 1Ж
±^Й- 1ЖВТВ,
W—Ф2?АЖЙШ$, АФМГЖ Д^ЯйЖФЖА
и< хжшейфшэдж, гаж-шье
Фо
ЖЖОВЕ ОМ|'Ж	ял
м>жяжо, je^iw&w, ffiww iHMj
о <МШЬ£#ЛЧ1Ш£Ф
й£ЙЭШ? Ш^ивте, ЙййзШ^Ж
-А, ЙММ1#ЖЖ, Я4Ш1ШЖ ^ЧПН!^'«
гайФФь?”
ЙШЙИМТ!-, фг?—Жж, 1Л)ШЖНШ, stih
Йки? Г^пЛЖ^^{йгЛТо
mise
W -ФЛ^-Р1АЖЛГ J ь&<-шшмгж ГЛ
£В JETi ftw^to
Ж\ЗДй: wwi«rm, -®j, п
^Л^^ЖпйЯо ‘1й,	ФШШФЙ
ГЖй^ШШо
^^пл? №ЯМ %)], ЖЖТ Ф4Ш“ЖВД”йй
So	>Е^М^1ЙЯ,
^^1ЕЙ*№Ж, ФфйФтФРЖ”Т^?
Лй, 4l!15fcJEilLAK^^fc< ^ЖЛШЙРЯП
вйп/давжтдодаоТо
чГМ, тШЙППЖ FWI^AMftT, SAS0A
О]ЙШЖ, Й Ф е^, AJiW4WiWAW(Liu
An)o	п/дЁ, йА
ЯШФЯО^йо ^ШАЖЙ^Г5'
РЯЧо A^WWJRWJOiXi^: “
Ай Ж Е^ЖС Ай^^АЙйАФЖ)Х-ад?”
fj -A, WJ A^^iMibAOJ^'gXWi^PX.
Ч,	/EiiJ^JAfl^rtnnuH: “Е^,
520
521
НААЙАВД?”	1й: “Ж--МУЮ
ЙсА^Я A<W£WJ- ШУАУАТША, i±4WT
А, ШЕММёЖНй#, ЖНЖ^^Ш<1Й±'/йГ!”
4EAST®, Ш'Жй: ‘«гЕШ, «МАЛА
mAW? ®ihAOWj№AW Е ~АА А,
М&А£ААЙШЖ ФШОП, Ш^£пШУ±А£й<1
шт^?” эд£-цмнт>ч<>
йФ4ЬА^ ЕЖАЕПА^АНМИШУМА, !OJГ
frEJO'o 0ф|н] A-A№H±T,^JA^^№^AW№
ЙЖ
й -A, ^ШОИЙМ ОША ЕЛ
МТНАЕгА, ЖйХ: “Я 1Ш ЙАШЙШШАА
^ЙШ&, » EiMiEOE!” “if! ЙА'ЖАМФ
ШШЙТАОТМл'ЕшГо
xmWAAEW^ ПМ»Ч ООШЙЛ
А^АЛЖ'^^.ШМА. < ЛЕЯМ: “Рй, -IAAA, О]
АйЖНМАШЖ^?’’ ТШУ4Ч ОЕАЛТА
“^Е1Й<ЛЛ^АЙ®АпЖФУ^Й<]®^в^?” “ЖШМТЙ41
А АЖ? -IA/E, TWMW’ WMbAA^HWfL
1Й, ШШхЕО'Е А1ШХ1Й: ‘ШЪ^ДАНгЛУМ
A®®6<j!”JE&LWa^A, ЯРА4ЬА^|^|'^АА/ЁА:
“04? МОПЙВ, ?ШЖ АЛ^Е'А, йМЙ^УЕ
ftWE, ЕШЙАШ-WT, ййЕЖЯЯЖ1ПЙ<]Е^?” ?Ф
Е1|11']пГгТййАААЕйАГ, ШПАУ] &, WjWiiW
Шг: “MAM]WA?WAr, йША^По ЕЖ £пЖ-А
пй-йат, owm^wmw л-ашш] i^ie
Мй1Е АА^й^АЙ^А, ЖИАуШААШЕА!” F
JE, АА^ААЕЯЯРАААЙ^й’й, МО'НЙ: “ОМ
Wm^T!” ААА-АААГ, {IlWtAffJifiJijMj
АААй-$ЙШ Го ЖА, АААА»ГЙГ!
OEjtXXATo
^iJAo/fE'J ГW-WJA, ИЕШШ, иГЙА^ййТ, №.
Атая А1Й<^Ж^^|2^^Ар1-^^1ФЖйЖ
a. E'SiE^Wi'KjAA,
ШМо
1Шт>В
ФЙЙЖАетАЙМ^ЯНСТЕЕ $JWth
Аг Ей1Е М । ? о
А/ЛЕЛА1 ШАй, {Ш“Н¥”о й£Ф0Ж$1'Ф1
ЙШ^ п f Е АУЛЙА^А, )А^Й<1ЛМ Е^ ЕЖ о НА-
lEjEj^AffJ^W^ !ИйАн, У1й“^”-А> WW?E> Н
®Е>	ЛЯгйШ-^ АВ& ЕмЦА^АЖ”, ЖЖА
Ах^ •< ЕЛ4МЕУК,	“АЖШ”, &$1О]Й1
Йй®тА-о
НН, НА^ИМАТ^ФИЙ-R
AHA/iShji(Qu Yuan)T(n H УЙА H^rffiАйЙ90Ф1йА1|]^с
(ШТА
А а » Л ГЕЙ А о ARfi'J А М А АЖ<ХЛ Л А, А
ПЙА/ЛАЛ ЕАП£АХ!ЙЖЛЙЙОЕ1 ------CTtHA
ТЕ ЙААаРЙ^^АЖА, StH^JmRChang'e)
^Л о ЖйМША EAIJ/1T ЕААРН, ЙАШШНЖ
— А^ЧГЖТСНбиуПй^А^АШТй, &ЛМи, ЙФ
ТТАААЖЙ^АГОо AAAEi, ГАЖША Г,
^пчж^о я еншйчег^#
ft!i$ifjbMUilio	Г,
>о А'А,	ААЙ1ЖТ, - -А, №М/Л5?
1 ГЛШЕНШМЖЙАЙШМ1, №ШШЙГА НЛ”-
522
523
Дн^Е
Ш ЕТЯ±о
£-, 1£0ЯЙ±$П11|о
WAWnO ЯО-Я W, {»№Ш А НОЙ
ш тж
ЗДй^ТЕШО^ШрШЖ1ШЖ, ЖмОЙ Е
йш$о мн, Ф&та^тмжхлйл-wm
й-
жш^ж
# W® га2<г—ж #жвд т pq и ждам),
ЙкйОЕРЕЖМ, ёШДЖ, ^^ТлШй^ТЙШН fcfe&t
lmmh^ama» Ainwsw,
ШЯШЯ: ‘вШШйЖЙЖ, ^Ж'ОИ>ШЙШЖ W,
£>АА1Жо”
НЙЙЙЛ^РЖЖ&ЙЖТ^ТДТЕ Pq^S^(DongshT), Дйг
Wo ^М^ШИЙМ^М, И1ЖТЙА, №й£
ЖШЙ: ‘ФШЙНА4Ж Ш№ШЙ!” ЙГЖАП
РЛШШ'й, Т<-т£, ^мташйко ЖМЖАЙА
То ^^Т^А^А^Й^А-ЙЖХШ. №№”
Л, МЙОл»ШЕТ, ОЙМ-Ш-Ш ® АЙкЖ
^-АМййШ'о № О« ИТЙШ', Д ДЗЧНЖ
1 /Ж: Ф№ ТйШ£тШ722 -£ЙМ481), 1Ш
r->iT6<J9-M(Luguo)geT>>b«AM»tlffiM Т£плда«£о ж
ЙЕ- -»^Ави770<]-Я^Нни47бТ, EiJ7jA^H'TRo
ЛДгШЙА- Л ТГ^ПЙйШ.
2йН: шотит^шА -о
М, жжтж/йд, ШйМЖтЕЙИйо ЙЙк^ЕГШ
ЖЙЙЛВЛ{|А iFTffezTtfiAMTo	ЖШЬМ
JLW: “^А^гЙЖ^^ЙЙВ'НЙЙВУЖЙ, МИТ
Й!” пГТ№ТА;ТЖг, ^ВХТ-ДП: Ж ^ДЙЛ>А
ЫТ, UtA^^MW-^M’^PT! WATJ^T##:
ШН	^ШИгПиШЖ^ЖЙЛЯ
В, *ЛВД®ВД, 'A^Bi'JT ! (inft^iW НШЙ9
лжн т,	^»аг№йяйш
^-/иДЙЛвШуЖЙ, ЮИМШЯШТ'ШЙШТ, JJcA
>^АЖ|Т/ёШ^1:^^ЙЛ! 1®50
йА,	А ША.АЛМ Т&Жо
^ей!¥, ЖШ1ЁЖ#ЖА/ЕН1 ГЖГ1о йЕхшйктЕЖ
А-АЖЙ^^Ш5, ЖЙМА^Ю^ЙЛЮ, - Ж -Я№
й»5МАо	1Ж,
W ХВМА^КЙЛ^Т, 5tAT'№|bJ: “ЖШШ
лтг	“&#айштштшй»1?”
^тМВЛПЖ^АНАЖ1А ЙЖгШИНА'А/ЁЖо
№ЙЛ^Я*71ЖГ^А, ЧЖШ1ЙТ «ЙЛДШ^Ш, tli
»<ЖЙЁЖ^&Жо W^iliTWW'M, rffiJT±
ЛС№МАЖ: “й’ЛП^Й'А? {ШТ>:йдай£^йЛвШ
mj<№? шмААж^йа?” апкшшжй!
Й: “Ш&Ж ШЙАА^сЖЙ, ^^^^вЛЙЛ^Т-й^^
^о	W^BLt^jffT-HnM^zH^T
жтт^^иийл^т, ^жжтйЛ!” жйвггтжтгвд
м, -йШААпят «гт ^мт-^т&жмр!
Ж L Т о МЛ|М^М, №PHlT^fi^ft<JtET Г о
W Я ОААЙША, ШД$1Й I	А.
WA^^r^Ho
524
525
Ж Ю; A f (Yanzi) WMilJ 11 А А А® о M T o/f Ш
мншш mw, штайеап^ажжт
-A'HJ, ЖЖ^АТАЙШЖ ИЧШЛФПЙО ATiO
ТМИ, АЙЙШМЕ1ЙЖ®, п^ТтМФНо АТШ
д-й: WJ$lS WW».,
миж, ажажчжшрж?”	fm
ЯЖ±1ШАПйГГо
А-ТЯТМТ, МЗ'.й: “AfflASWAT!”
<-А1й: ‘^ЯЙ^М^АД-^РАЖ, Ж|ЬЦ|Й
да ТА.”
хША “ЖД«!
^А, AfrAWTiWlftAAMdAW?”
^-ти^й: “ШПАНгЖА^ААЛМО: х^АД4ТА^
йШЖ, ШЖ4ЬА1¥№ААо ЗОШ'ЙД Е<Т№, $с
W^h^WAAo	ШП
»йАА^Й<]£ ЖМАЖйШй<]А,
ШАо”
ЙА^Ш^ЙРЙ^Й^АЙЖ^А/Ж-Й!,: /йХ®Т 'А
±Жо -А, ЙЕШй>Т#^ЖАо АЖгЕР^АН
ТАА^Ш^ЕГо
Й*Ьф: ‘>4сТ#АЖ?”
АД-Й^: “^Ai'WlT -ТШо”
ММ: “йТАМТ#Ай<]?”
ААОЖ: “MAAft, МАИАо”
м^ртгт, m^AW-х^Ай: “^а, й.тиА
W'lWteiw?’’
1 а га > м и: wж га нж (i'j йТтЖ ш -
526
% Г«4Ч1\»АХвАЙ: “ЖЙН, Ш
М,	Ш WJE^WiJ№W4U
^^хжх^о йхйл/К l^jx^o awm
АЖ^ОШ<]ЖН4,£ 51]^Д?Ж»ТФйо ME
й-йй^тж EffiAW’”
EJ1MW1 Г, ^ЭДОВ^ЖТ Й lWPo
Ш£й? (РЙ Songling)
(отрывок из новеллы Пу Сунлина «Иннин»
в переводе на байхуа)
.....М» ХШЛШШ ШО
А-, MAAAifiiYj ±£Л>5Х-.	&
’vb^”' ЕТЖ
iEOE - Ни йлЕЛЖ,	ЛЖ
EZ/lz-iiftXA Ей, ^Х<ШТХШ1ЕГЖ $сЙХ
йыа Го а	аж nui^AWW
|-.m0<J tc Г,	SWAEt A. АН
umrjHiiAXE?^, й^-W, АЛЕ
A	I^FB^iWArW,
Й: “Ж, ^JEWlULtl^Aa F, ПЕЙ ЕТ/йЖйД Г, S0WE
ач</Е, ®П1А? ^АШп4?» е ЕЖ^'1т:£№Ш
IL, ПМ:	ША^ЛЙ{1к: “Й<ЖЙ
аМйЕ'А?” ЕТЖ|иШ< 1-Жо	Й:
“|'ьж,	?Ептжа г-, ж
At I5X Го ЕЙ1ШШ пАГиьт$Ш, ИШОАЕ
гж№ Вдлй Е1"1Е, |и]7ЙХ1)ЛйК<^	74ЖЙ?
UlE^iSo”....
527
Ж4Ф (Zhu Giizhong)
(отрывок из произведения современного писателя
Чжу Гучжуна «Нарисованный сон»)
-+Wo Wo —
но одшт я^гтжжзш№?о жж
ОШТ,
ШЛИ. №'^,	-WT-, шад ьж
атЖЯГ*зй'|ШХ-4Н1Ж »(йжХ^№, pfe
^ЖЖМЖЖМфтЖо ж—X, OmMitifc
Г, ЖШЖПЖ
ЖЙХЖМЖЙЁЖ4, JPXBnJfWBJtfe^^Wm
нШУИ+^йЖЙШ, (Н1Я4НМ1Уй^~ ФНй: “йЖ-
ПД 1ЙМЖ<4ПЖ...” а4Рфп^ФйМ4йЖ их
w^w-mxM-ist-iwKi^To	ж
1штхж, ?'тдЯ4Ш£л гжл-п^о
ор4Ю№, 1Ш£Ш11адшс1§т о айн
Ж»Й10Т<М,	z^WGWMo [..]
4±$Wj<JLWKIT,
№й>» [.ЙЙУХФМЙ	хКЛ'Жйй
нйййш п,	ожиЖо
ИЖ, ®тГМ, ЖХ, Йк^Ж^ХаШ/ЕХХТо й
Т*гл-44Ш ®WMX М4ШШ1ХТ -&о 4НЖ
ЙФШФЛФЯТо ХЙЁШЙ-ЙЖФП, Ut«’hJ.j' g
квхфйййиг-о (нм, ттшж»ш^®У1Жйй
ЙЙ1ЙЖ',Ж4ШКЖ^№-®Н4ИЖЙ'Й^1ЙН.
528
AdH (Wang Fei) A A
(отрывок из интервью с популярной в Китае
эстрадной певицей Ван Фей)
id:
£:	яд
а Й А,уЛ£3	Frл ш
л,
Mi Ж А ?п н Я Aff Ж А5АМ Д а В АЖ	о
id:	ОШ?
Е: ЙШЖДЕЯНШИЕ! ±ЖД90£ОЮ(Шфо
id: W i’rJ fa fa А А pH А А Ж i'll ftA #/л? HsMl 1й Й й -
MZ^iW£?
£: aSS Я, S3Bii AW ft £ И а! о
id: fa$AW£ Е«Т1Над “ЯРШЕД”,
Й^££РД?
Е: Д£Ш1Е^1Йо
id: ^]Е£^РВЙЙ;^?
£: WWo [..]
id: ШЛ^ШМЗЕЖ W, fa Й B^WP£?
E: ЯД-Ж^ЕД’Й<]Л,	^6<JII-]|Hj
lli Я П z> о fИ < П J" fi£,	й й ф Ж X ПЧ a № fa о
AnMfaii'i ^Д^Ма>Я1£?Ф, ^H/E^^^fafOM
id:	fa^^eLAW'S
WW£W?
2E: SEE AAWfaWridfl^^L,
Д41- A - IEl - - fa W SA A. M Ф AW A, MJ 6<J til
SjS, nJfigA fa, fHAl ifa^^A^o ЙДА
^Нйй, faAaftfa'JEfa, Й dAWA-AA^, да
fall'Ji», aAPfaA WAixA^JJ fab
529
F'iMK?
I: 4АШ^Т$ЁФ«,
^<ад» ожу.
ла®ташА®“Ж^”о та, шат m
ашйшшж, й йшш, жш, fijnw
...
i'Pj#H?
E:	АМШ
n /tAA^A^tt., АтЕА-Йгн А П
чеж^ошам
ALEfet-EiiE(^)o
>ie
&й£ФрзЙ'Ыш »Ш; >ABI^fUW
2AAWA l.fi7]^^;	WWtf
«та^»
Й5Л^1; ^КИ^Л^А2300АЛ,
Й(П Bai), h.F&(Du Fu), 5tt)n^(Meng Haoran), iAB
(Wang Wei), $|?i]PS(LT Shangyin), 9'Йм(Нё ZhTzhang)
'-I* °
£й
(701-762)
fJJlblL'
A tjij 1|Г| J j )t, Ж AitL I £1 о
530
1.	X:
2.	В:
3.	ЙМ: ЖЖ А
4.	m
5.	#,иг
##
Думы тихой ночью
Перед моей постелью полоса лунного света,
а кажется, будто пол покрылся инеем.
Подниму голову - любуюсь ясной луной,
опущу голову — вспоминаю родные края.
НИВ
ШАА hAo
ft#
1.	ixfti(su),
2.	ША: ШЖЙжф
3.	ЖЙ: ЙАЖ
4.	[5A:
5.	nJ: fig, пШ
6.	ЖЖ: А
7.	I'riiA®: ААгЯА
531
8.	№
9.	fe: W
io.	X ЬЛ:
Ночую в горном храме
На башне высотой в сто чи,
можно звезды рукой достать.
Не решаюсь громко говорить,
боюсь потревожить небожителей.
(659-744)
Х|ьшлтжо
1.	В:	ШгШ
2.	ф(811ао)ф: фНШ
3.	%: ЖК
4.	£Л: £WjnW
5.	Ж^б^И й'
6.	АЙ:
7.	^^WtSMi^cuT): MitWAOPn/
8.	ФЖФ
9.	мт
532
Возвращение в родные края (экспромт)
В детстве покинул я родную деревню и лишь пожилым
вернулся назад,
Мой деревенский выговор так и не изменился, но вот
виски поседели.
Дети, глядя на незнакомца,
С улыбкой спрашивают: “Чужестранец, из каких мест вы
пожаловали?”
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
Горелов В. И. Практическая грамматика китайского
языка. - М.: Внешторгиздат, 1957.
Задоенко Т. П., Хуан Шуин. Основы китайского языка.
Вводный курс. - М.: Наука, 1993.
- 4t;£: 4ЬХ(т&йА'у’Ж)®
И, 2003 о
21® -4Ьл: 4Ш£нiJtftAWJKH, 1997»
ШМШШОЖ - 4Е&: 4Е,£А7-Ж)®|±,
2002 о
533
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие ..............................................................................	3
ВВОДНЫЙ КУРС
УРОК 1 ................................................. 5
Общие сведения о фонетике .............................. 5
Инициали m, f, n, 1, h, b, р, d, t, g, k................ 6
Финали a, ai, ao, e, ei, ie, i, ia, iao, iu, ou, uo, o, u, ua,
uai. ui ................................................ 7
Таблица сочетания пройденных инициален и финалей .. 8
Упражнения по технике чтения ........................ 9
Диктант ............................................. 10
Общие сведения об иероглифике .......................... 10
УРОК 2 ................................................. 13
Инициали z, s, zh, sh, г, с, ch......................... 13
Особый гласный i........................................ 13
Носовые финали.......................................... 14
Таблица сочетания пройденных инициален с носовыми
финалями и особым гласным ............. ..	........ 14
Упражнения по технике чтения ....................... 16
Диктант ..........................................   17
Графемы................................................ 17
Реформа письменности................................... 19
УРОК 3 ................................................ 20
Инициали j, q, х. Финаль й ............................ 20
Таблица слогов путунхуа............................. 20
Суффикс -г (эризация) ................................. 22
3-й низкий тон. Сочетание двух третьих тонов .......... 23
Упражнения по технике чтения ....................... 24
Диктант ............................................ 25
Каллиграфия ........................................... 26
Таблица основных черт .............................. 26
Основные правила каллиграфии ....................... 26
534
ОСНОВНОЙ КУРС
УРОК 1 ......................................... 28
Текст........................................... 28
Новые слова................................... 28
Дополнительные слова.......................... 28
Комментарии .................................... 29
Предложения с глагольным сказуемым.
Прямой порядок слов .........................  29
Упражнения ................................... 29
УРОК 2.......................................... 31
Текст........................................... 31
Новые слова................................... 31
Дополнительные слова.......................... 31
Комментарии .................................... 32
Предложения с составным именным сказуемым..... 32
Определение................................... 32
Специальный вопрос ........................... 33
Упражнения ................................... 34
УРОК 3 ......................................... 35
Текст........................................... 35
Новые слова................................... 35
Дополнительные слова.......................... 35
Комментарии .................................... 36
Общий вопрос ................................. 36
Формальное дополнение......................... 36
Образование множественного числа личных местоиме-
ний .......................................... 37
Обобщающая (усилительная) частица $₽.......... 37
Упражнения ................................... 38
УРОК 4.......................................... 40
Текст........................................... 40
Новые слова................................... 40
Дополнительные слова.......................... 41
Комментарии .................................... 41
Качественное сказуемое........................ 41
Общий вопрос, заданный через повтор сказуемого
с отрицанием ................................. 42
535
Чередование тона морфемы '5............................ 43
Прилагательные типа ................................... 43
Упражнения ...........................................  44
УРОК 5.................................................... 47
Текст..................................................... 47
Новые слова............................................ 47
Дополнительные слова................................... 48
Комментарии .............................................. 48
Правила употребления (|>J ............................. 48
Качественное сказуемое в форме те..(Pj ................ 50
Упражнения ............................................ 51
УРОК 6.................................................... 54
Текст..................................................... 54
Новые слова............................................ 54
Числительные (1-10) ................................... 55
Дополнительные слова................................... 55
Комментарии .............................................. 56
Счетные слова.......................................... 56
Числительные........................................... 57
Указательные местоимения й и ЯР ....................... 58
Отрицание ............................................. 59
Порядок определений.................................... 59
Упражнения ............................................ 60
УРОК 7 ................................................... 63
Текст..................................................... 63
Новые слова............................................ 63
Дополнительные слова................................... 64
Комментарии .............................................. 64
Особенности употребления глагола ...................... 64
Числительные (более ста) .............................. 65
Употребление существительных без счетных слов.... 67
Вынос дополнения ...................................... 68
Упражнения ............................................ 68
УРОК 8.................................................... 72
Текст..................................................... 72
Новые слова............................................ 72
Дополнительные слова................................... 72
536
Комментарии..................................... 73
Суффикс Л..................................... 73
Служебное слово Я ............................ 74
Конструкция ТЧХ....Ж..... .................... 75
Простые предложения, построенные по принципу
смыкания ..................................... 75
Циклические знаки ............................ 76
Упражнения ................................... 77
УРОК 9.......................................... 80
Текст........................................... 80
Новые слова................................... 80
Дополнительные слова.......................... 81
Комментарии..................................... 81
Вынос прямого дополнения с ft} ............... 81
Модальные глаголы............................. 82
Удвоение глагола.............................. 83
Показатели множественного числа существительных .... 83
Дроби и проценты.............................. 84
Упражнения ................................... 86
УРОК 10......................................... 88
Текст........................................... 88
Новые слова................................... 88
Имена собственные ............................ 89
Дополнительные слова.......................... 89
Комментарии .................................... 90
Обстоятельство места.......................... 90
Предлоги и послелоги ......................... 92
Глаголы 2.; и М............................... 93
Обстоятельство цели .......................... 94
Упражнения ................................... 95
УРОК 11 ........................................ 99
Текст........................................... 99
Новые слова................................... 99
Дополнительные слова......................... 100
Комментарии ................................... 101
Особенности сочетания слова ДДД со счетным словом 101
Слог в двусложных сочетаниях..................101
537
Термины ближайшего родства ...................102
Упражнения .................................. 102
УРОК 12.........................................105
Текст...........................................105
Новые слова...................................105
Дополнительные слова..........................106
Комментарии ................................... 106
Степень качества..............................106
Употребление ® и '6JL ........................107
Денежные единицы..............................107
Упражнения .................................. 108
УРОК 13.........................................111
Текст...........................................111
Новые слова................................... 111
Имена собственные.............................112
Дополнительные слова..........................112
Комментарии.....................................113
Косвенное дополнение ..........................ИЗ
Употребление предлогов ip, Ж,	[н], JTJ, R,	"fy,
XF ...........................................115
Количественные прилагательные в роли сказуемого
и определения................................ 115
Модальная частица Т ..........................116
Вопросительное слово ХЖ/а ....................117
Упражнения .................................. 117
УРОК 14.........................................120
Текст...........................................120
Новые слова.................................. 120
Имена собственные.............................122
Дополнительные слова..........................122
Комментарии ....................................122
Обстоятельство времени .......................122
Суффикс /.Отрицание ЙНЖ) .....................123
Внимание! Омонимы!............................125
Упражнения .................................. 126
УРОК 15 ........................................131
Текст...........................................131
Новые слова...................................132
538
Имена собственные .............................133
Дополнительные слова...........................133
Комментарии......................................133
Длительное (продолженное) время................133
Приветствие ...................................135
Упражнения ................................... 135
УРОК 16......................................... 139
Текст........................................... 139
Новые слова....................................139
Дополнительные слова...........................140
Комментарии .................................... 141
Сложные предложения с придаточными условными...141
Грамматические заимствования из стиля вэнъянь .143
Упражнения ....................................143
УРОК 17......................................... 147
Текст............................................147
Новые слова....................................148
Имена собственные .............................148
Дополнительные слова...........................149
Комментарии .....................................149
Суффикс ...................................... 149
Суффиксы Ж, й', уд, X, ]1ф, X .................150
Выделительная конструкция те...&-J ............151
Упражнения ................................... 152
УРОК 18..........................................155
Текст............................................155
Новые слова....................................156
Имена собственные .............................156
Дополнительные слова.......................... 157
Комментарии .................................... 157
Кратность......................................157
Счетные слова при глаголах ....................159
Время .........................................159
Лунный календарь ..............................162
Возраст....................................... 162
Упражнения ................................... 163
УРОК 19......................................... 168
Текст............................................168
539
Новые слова...................................169
Имена собственные.............................171
Дополнительные слова..........................171
Комментарии ....................................172
Обстоятельственные обороты времени ...........172
Обозначение длительности действия.............172
Категорическое утверждение (отрицание) .......175
Превосходная степень (.ШТ) ...................177
Упражнения .................................. \~П
УРОК 20.........................................182
Текст...........................................182
Новые слова...................................183
Имена собственные.............................185
Дополнительные слова..........................185
Комментарии ....................................186
Сложные предложения с придаточными уступитель-
ными .........................................186
Сложные предложения с придаточными причины	187
Употребление и ...............................187
Правила употребления X,	Ph	if: ...............187
Упражнения .................................. 189
УРОК 21 ........................................193
Текст...........................................193
Новые слова...................................194
Имена собственные.............................196
Дополнительные слова..........................196
Комментарии ................................... 197
Суффикс Т.....................................197
Таблица послелогов............................198
Обстоятельство места (продолжение) ...........199
(Фразы с “Й”) ......................200
Упражнения ...................................201
УРОК 22 ........................................204
Текст...........................................204
Новые слова...................................205
Дополнительные слова..........................206
Комментарии ....................................207
Результативные глаголы .......................207
540
Результативно-направленные глаголы ...........210
Упражнения ...................................211
УРОК 23.........................................215
Текст...........................................215
Новые слова...................................216
Дополнительные слова..........................216
Комментарии.....................................217
Обстоятельство образа действия................217
Упражнения ...................................219
УРОК 24.........................................225
Текст...........................................225
Новые слова...................................226
Имена собственные ............................227
Дополнительные слова..........................227
Комментарии.....................................228
Некоторые способы выражения сравнения.........228
Упражнения ...................................234
УРОК 25 ........................................238
Текст...........................................238
Новые слова...................................238
Имена собственные ............................239
Дополнительные слова..........................239
Комментарии.....................................240
Конструкции “Ж......и ................ ”......240
Упражнения ...................................242
УРОК 26.........................................248
Текст...........................................248
Новые слова...................................249
Дополнительные слова..........................249
Комментарии.....................................250
Употребление" Й!.... й/......”, “X...X.....” 250
Употребление " Ik...Т' ЧГ” ..................250
Альтернативный вопрос. Употребление и ‘О' 251
Упражнения ...................................251
УРОК 27.........................................255
Текст...........................................255
Новые слова...................................255
Имена собственные ............................256
541
Дополнительные слова.........................256
Комментарии ...................................257
Обстоятельственные обороты времени ..........257
Инверсия подлежащего ........................259
Упражнения ..................................260
УРОК 28........................................264
Текст..........................................264
Новые слова..................................264
Дополнительные слова.........................265
Комментарии....................................266
“1ШТ.........................................266
“ ....,$t....”...............................267
Упражнения ..................................267
УРОК 29 .......................................272
Текст..........................................272
Новые слова..................................273
Дополнительные слова.........................274
Комментарии ...................................275
Ближайшее будущее............................275
Предлог й ...................................276
Употребление и ft ...........................276
Упражнения ..................................277
УРОК 30........................................284
Текст..........................................284
Новые слова..................................285
Дополнительные слова.........................285
Комментарии ...................................286
Динамическое обстоятельство места............286
Модификаторы.................................287
Упражнения ..................................290
УРОК 31 .......................................295
Текст..........................................295
Новые слова..................................296
Имена собственные............................298
Дополнительные слова.........................298
Комментарии ...................................299
Выражение пассива ...........................299
Упражнения ..................................301
542
УРОК 32.........................................306
Текст...........................................306
Новые слова...................................307
Дополнительные слова..........................308
Комментарии.....................................309
Динамическое обстоятельство времени ..........309
«Лицо» ............................... ....310
ЙЖ, ЬА........................................ зю
Упражнения .................................  311
УРОК 33 ........................................317
Текст...........................................317
Новые слова...................................318
Имена собственные ............................320
Дополнительные слова..........................320
Комментарии ....................................321
Слова, образованные путем соединения nJ
с глаголом....................................321
Упражнения ...................................322
УРОК 34.........................................326
Текст...........................................326
Новые слова...................................328
Имена собственные ............................330
Дополнительные слова..........................331
Комментарии ....................................331
Суффиксы 4-Е, fl: ............................331
Упражнения .................................  331
УРОК 35 ....................................... 335
Текст...........................................335
Новые слова...................................340
Имена собственные ............................347
Упражнения ...................................347
УРОК 36.........................................352
Текст...........................................352
Новые слова...................................354
Имена собственные ............................356
Комментарии ..........•••......................357
Употребление слова АЖ.........................357
Упражнения ...................................357
543
УРОК 37 .........................................361
Текст............................................361
Новые слова....................................363
Дополнительные слова...........................364
Упражнения ....................................365
Таблицы последовательности написания черт иероглифов 369
Словарь .........................................409
Имена собственные................................470
Переводы текстов.................................473
Тексты для внеклассного чтения...................509
Использованная литература .......................533
УЧЕБНОЕ ИЗДАНИЕ
Благая Антонина Валерьевна
УЧЕБНИК КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА.
НАЧАЛЬНЫЙ КУРС
Подписано в печать 09.06.08. Формат 84х1081/32. Бумага офсетная.
Гарнитура «Таймс». Печать офсетная. Усл. печ. л. 28.56.
Уч.-изд. л. 20,3- Тираж 2 000 экз. Заказ № 998.
Издательство «Цитадель-трейд». 105037, Москва, 1-я Прядильная ул., д. 9.
Телефон для оптовых покупателей: (495) 163-24-74
или e-mail: info@citadele.ru
Отпечатано в 1 ипографии
ОАО “Издательство “Самарский Дом печати”.
443080, г. Самара, пр. К. Маркса, 201.