Scan: Андрей Мятишкин (amyat.narod.ru)
Полковник Никифоров Н. Н.
МИНОМЕТЫ
В книге дан краткий исторический очерк развития минометного
вооружения, описаны в общих чертах устройство минометов, мин и
зарядов к ним, а также боевая работа минометного расчета, главным
образом расчета 82-миллиметрового миномета.
Кроме того, вкратце изложены основные методы управления
огнем минометов и вопросы их боевого применения в различных
видах боя. В книге приведены многочисленные примеры боевого при¬
менения минометов в боях Великой Отечественной войны Советского
Союза 1941—1945 гг.
Книга предназначается для молодежи допризывного возраста,
для солдат и сержантов всех родов войск, а также для лиц, прохо¬
дящих вневойсковую подготовку; она должна помочь командиру мино¬
мета, командиру минометного взвода, преподавателю или инструктору
ДОСААФ оживить занятия, иллюстрировать их наглядными чертежами,
а также подобрать боевые примеры, относящиеся к теме занятия.
Книга была впервые издана Гостехиздатом в 1945 г. Коренным
образом переработанное издание вышло в Воениздате в 1949 г.
Настоящее издание переработано и дополнено новыми по сравне¬
нию с изданием 1949 г. материалами и боевыми примерами.
Николай Николаевич Никифоров
«МИНОМЕТЫ»
Редактор,подполковннк Соколов И. А.
Технический редактор Мясникова Т. Ф.
Корректор Плотникова В. Я.
Сдано в набор 14.12.55.	Подписано	к	печати 15.5.56.
Формат бумаги 84Х108у32— 73/* печ. л. = 12,71 уел. печ. л. 12,898 уч.-изд. л.
Г-22421.
ГВоенное Издательство Министерства Оборони Союза ССР
Москва, Тверской бульвар, 18.
Изд. МЬ 3/8158.	Зак.	658.
1-я типография имени С. К. Тимошенко
Управления Военного Издательства Министерства Обороны Союза ССР
Цена 5 р. 50 к.

Глава 1
ИЗ ИСТОРИИ МИНОМЕТОВ
Это было под Сталинградом
Уже не первый месяц шла великая Сталинградская
битва. Советские войска, перейдя от обороны к наступле¬
нию, 19 ноября 1942 г. прорвали фронт гитлеровских армий,
окружили в районе Сталинграда две вражеские армии и
постепенно сжимали кольцо окружения. Окруженные вой¬
ска упорно сопротивлялись. А в это же время крупные силы
противника подошли с Северного Кавказа и старались извне
прорвать кольцо окружения. Советским войскам приходи¬
лось сражаться на два фронта: и с окруженными гитлеров¬
скими армиями, и с теми вражескими войсками, которые
спешили на помощь окруженным. Жестокие бои шли день и
ночь.
В один из этих исторических дней, 14 января 1943 г.,
советские войска выбили гитлеровцев с высокого холма, ко¬
торый господствовал над всей окружающей местностью.
Этот холм не имел названия; на военной карте он был обо¬
значен только числом, показывавшим его высоту над уров¬
нем моря: 147,6. Его так и звали — высота сто сорок семь
и шесть. Но в безлесной сталинградской степи этот ничем
не замечательный холм имел, однакоже, важное значение:
кто им владел, тот мог видеть далеко вокруг все передви¬
жения противника и, кроме того, отнимал у противника
возможность пользоваться железной дорогой, проходившей
по северному скату холма.
Было понятно, что гитлеровцы, отброшенные от высоты
147,6, не примирятся с потерей, а обязательно постараются
вернуть этот важный холм. Вот почему наша стрелковая
часть, захватившая высоту, получила задачу прочно удер¬
живать ее и подготовиться к отражению вражеоких контр¬
атак.
1*
3

'Командир Части, осматривая захваченную важную вы¬
соту, сразу обратил внимание на то, что с юга — со стороны
противника — почти к самой вершине высоты подходят две
глубокие балки (овраги): Каменная и Песчаная.
Полковник сказал командирам подразделений, занимав¬
ших высоту:
— Ждите фашистских захватчиков отсюда, — и он про¬
тянул руку в сторону глубоких балок, — они всегда дей¬
ствуют по шаблону и уж, конечно, постараются использо¬
вать такой удобный подступ, чтобы скрытно подобраться
к нашему переднему краю. А о том, что мы можем угадать
их планы, они, как всегда, не подумают. Готовьте огонь по
балкам! Располагайте наблюдательные пункты так, чтобы
видеть все, что делается на дне балок.
— Но это половина дела, — добавил полковник, по¬
думав, — пушечным снарядом не достать фашистов на дне
балки. Я попрошу, чтобы нам добавили минометов.
Просьба полковника была удовлетворена, и вскоре с се¬
вера к высоте 147,6 подошли 120-миллиметровые мино¬
меты.
Дело в том, что пушечный снаряд летит слишком отлого,
он не в состоянии достать врага на дне оврага, потому что
обязательно перелетит овраг и разорвется на другой сто¬
роне. Миномет же бросает свою мину так круто, что она ва¬
лится сверху на голову противника почти отвесно и может
достать врага всюду, в какую бы щель он ни запрятался.
С северо-востока подходила к высоте 147,6 глубокая
балка Солодовникова. В этой балке минометчики и обору¬
довали хорошо укрытые огневые позиции для своих мино¬
метов, а на восточном и западном скатах высоты 147,6
устроили наблюдательные пункты с расчетом видеть все, что
делалось внутри Каменной и Песчаной балок.
По дну обеих балок минометчики заблаговременно под¬
готовили сосредоточенный огонь и под вечер успели даже
провести пристрелку. Теперь балка Каменная стала назы¬
ваться целью № 101, а балка Песчаная — целью № 105.
Всю ночь минометчики оборудовали огневые позиции и
наблюдательные пункты, кирками и ломами разбивая
мерзлую землю.
А едва лишь рассвело, гитлеровцы, успевшие подтянуть
за ночь свежие силы, как и следовало ожидать, пошли
в контратаку.
Они применили свой излюбленный прием — «клещи», по¬
тому что считали себя тогда непревзойденными мастерами
4

«брать в клещи» своих противников. Двадцать танков
с автоматчиками, посаженными на броню, начали обходить
высоту 147,6 с востока, а десять танков, тоже с автоматчи¬
ками на броне, — с запада.
За каждой группой танков, проваливаясь в глубоком
снегу, наступали еще сотни по две автоматчиков.
И, разумеется, для того, чтобы скрытно подойти к вы¬
соте 147,6, гитлеровцы решили воспользоваться балками
Каменной и Песчаной.
Этого только и ждали наши минометчики. Все у них
было подготовлено заранее: уже с вечера одна часть мино¬
метов была наведена по цели № 101, другая часть — по
цели № 105.
Офицеры-минометчики, сидевшие на наблюдательных
пунктах, зорко следили за движением противника; они
должны были открыть огонь не раньше и не позже, чем вра¬
жеские танки подойдут к пристрелянному рубежу: от¬
кроешь огонь раньше времени — спугнешь, запоздаешь —
пропустишь врага, он успеет пройти.
Танки медленно ползли по глубокому снегу.
Минуты тянулись, как часы.
Наконец, головной танк подошел к тому месту, где на¬
кануне во время пристрелки падали наши мины.
— Огонь! — раздалась команда. Ее повторили на всех
наблюдательных пунктах.
Все минометы открыли огонь одновременно: одни стре¬
ляли по балке Каменная, другие—по балке Песчаная.
Балки наполнились угрожающим свистом мин, грохотом
разрывов, завыванием осколков. Вражеские автоматчики,
как горох, посыпались с танков в снег, стали зарываться
в него. Их примеру последовали и автоматчики, шедшие
вслед за танками. Но это плохо помогало: пудовые мины
сыпались одна за другой на головы гитлеровцев; звуки
разрывов слились в сплошной грохот; от взрывов снег
брызгами летел во все стороны, обнажилась мерзлая земля,
дно балок в их склоны почернели. Мины рвались то
на дне балок, то на склонах их; осколки мин, казалось,
сплошь заполнили все тесное пространство между крутыми
склонами балок. Напрасно гитлеровцы старались зарыться
в снег: не тот, так другой осколок доставал каждого из них.
Лишь немногие, кто отстал от танков и потому не попал под
обстрел, выбрались из балок живыми и пустились наутек.
Вражеские танки, попавшие под сильный обстрел, на¬
чали замедлять движение.
6

Вдруг мина упала совсем рядом с одним из танков; его
окутало дымом. Танк завертелся на одном месте: тяжелым
осколком ему перебило гусеницу. Через несколько секунд
завертелся на месте и другой танк: его постигла такая же
участь.
Танкисты растерялись. Некоторые дали задний ход, дру¬
гие стали разворачивать свои машины. Но позади танков
сплошной стеной стоял дым от разрывов мин, в дыму бле¬
стел огонь новых разрывов. Идти назад было еще страшнее,
чем вперед. И танкисты решили прорываться вперед, поско¬
рей выбраться наверх, к высоте, чтобы пустить в ход свои
пушки, бесполезные на дне оврага. Они дали полный газ и,
бросив свою пехоту, начали взбираться наверх, выбирая
более отлогие склоны.
Пять передних танков, разбрасывая снег, с хода ворва¬
лись в расположение нашей пехоты. Но этого только и
ждали расчеты наших противотанковых пушек и ружей:
теперь танки подставили им свои борта, ка которых броня
тоньше лобовой. И все пять вражеских танков запылали
среди снежной степи. Высоким столбом поднимался к небу
от каждого из них густой черный дым.
Гитлеровские автоматчики, прижатые к земле разрывами
мин и истребляемые в балках Каменной и Песчаной, разу¬
меется, ничем не могли теперь помочь своим танкам.
Видя все это, уцелевшие танкисты стали быстро повора¬
чивать назад свои машины и на полном газу уходить на юг
прямо по степи, старательно обходя стороной обе балки.
Прошло всего лишь несколько минут.
Бой затих.
Среди заснеженного поля осталось пять горящих вра¬
жеских танков; еще два с подбитыми гусеницами чернели
на дне балки. Сотни полторы брошенных гитлеровцами тру¬
пов наглядно свидетельствовали о том, что советские мино¬
метчики поработали на славу.
На этом участке враг больше не пробовал наступать.
Под стенами Альхезираса
За шесть веков до нашествия немецких фашистов на
нашу Родину — в 1342 г.—испанский король Альфонс оса¬
дил город Альхезирас, которым в те времена владели арабы.
Испанские войска строились перед стенами города в
несколько шеренг, готовясь к приступу. Носильщики под¬
таскивали высокие штурмовые лестницы.
7

В это самое время на стенах осажденного города нача¬
лась непонятная испанцам возня: арабы укладывали на
парапет стены короткие железные трубы, надетые на тол¬
стые колья, и тщательно их закрепляли (рис. 2).
Вот к трубам подошли седобородые старцы. Каждый из
них осторожно вложил в трубу какой-то сверток, а вслед
за свертком темный шар величинрй с апельсин. Затем
молодой, араб, помогавший старцу, просунул в трубу
недлинную палку, потолок ею что-то в трубе, словно в
ступе, и вынул обратно.
— Колдуют! — с усмешкой говорили офицеры испан¬
ского короля своим солдатам. — Положили в трубку шарик,
теперь толкут его.
Вскоре послышались певучие звуки сигнала. Заколыха¬
лись развернутые знамена, выдвинулись вперед носиль¬
щики с лестницами, и королевское войско двинулось к город¬
ской стене на приступ.
А на стене снова появились седобородые старцы. Они
вышли из башен, держа в руках тонкие прутики. Каждый
из них подошел к железной трубе, нагнулся над нею, погля¬
дел на шеренги наступавших испанцев, передвинул немного
трубу и, зайдя за зубец стены, прикоснулся к трубе своим
прутиком.
И тут произошло то, чего испанцы никак не могли ожи¬
дать: из каждой трубы вылетел клуб дыма с огнем, в воз¬
духе раздался пронзительный визг, что-то тяжелое шлеп¬
нулось с глухим звуком в ряды испанских солдат, некото¬
рые из них упали, обливаясь кровью. Острым запахом серы
потянуло с городских стен.
— Колдовство-то действует! — зашептали испуганные
солдаты, пятясь назад. На земле лежали убитые, воздух
наполнился криками раненых. Строй был нарушен, движе¬
ние замедлилось.
Однако работа на стене продолжалась.
И снова раздался гром; еще раз сверкнули молнии из
железных труб, белый дым окутал стены, опять послы¬
шался пронзительный визг, в воздухе сильнее запахло серой.
Железные шары запрыгали по земле и выбили из испан- (
ских рядов еще нескольких солдат.
Замешательство среди испанцев усилилось. Ломая строй,
они начали поворачиваться спиной к городу и убегать по¬
дальше от невиданной дьявольской силы. Бегство скоро
стало всеобщим.
8

С трудом остановили офицеры свое перепуганное войско,
снова построили солдат в шеренги и повели вперед. На
»тот раз впереди двигались католические священники.
Чтобы рассеять чары колдовства, они махали крестами,
разбрызгивали большими кропилами «святую воду» и бор¬
мотали молитвы.
Но колдовство не испугалось креста и молитвы. Второй
приступ, так же как и первый, был отражен «гремящими
самопалами».
Испанцы отступили. Целых два года они простояли ла¬
герем поодаль от города, боясь снова приблизиться к его
«заколдованным» стенам.
Сквозь шесть столетий
Читателю, разумеется, совершенно ясно, что штурм
Альхезираса провалился не из-за колдовства арабов: про¬
сто-напросто защитники города пустили в ход огнестрель¬
ные орудия, еще не известные в то время испанцам.
Рис. 3. Модфа и бондок	Рис.	4.	Модфа	в	разрезе
Первобытное орудие арабов «модфа» (рис. 3 и 4) изго¬
товлялось очень просто. Это была сваренная из нескольких
полос железная труба, скрепленная двумя — тремя желез¬
ными же кольцами. Труба имела на конце патрубок, кото¬
рый насаживали на прочный кол, служивший опорой. Такое
примитивное орудие ставили на воткнутую в землю дере¬
вянную сошку, сделанную из раздвоенного сука крепкого
дерева. Затем с дула закладывали заряд дымного пороха
и вслед за ним — железное ядро, называвшееся «бондок».
В маленькое отверстие, находившееся в задней части
трубы, вставляли пропитанный пороховой мякотью фитиль,
10

который поджигали раскаленным железным прутом. Фи¬
тиль, сгорая, передавал огонь пороху; порох взрывался,
ядро вылетало из модфы, а отдачу поглощал упиравшийся
в землю кол. Отражая штурм Альхезираса, арабы заме¬
няли деревянную сошку парапетом стены, а кол упирали в
ее выступ.
С тех пор прошли века. Вместе с совершенствованием
техники и развитием промышленности развивалось и огне¬
стрельное оружие.
Старинная арабская модфа оказалась общим предком
самых разнообразных видов огнестрельного оружия. От
нее произошли и маленький пистолет, помещающийся в
кармане, и винтовка, которую человек свободно носит на
плече, и автомат, и пулемет, н легкая пушка, перевозимая
шестеркой лошадей или трактором, и даже то чудовищное
стосемидесятипятитонное орудие, которое бросает на не¬
сколько десятков километров снаряды в тонну весом
каждый.
Появились такие огромные орудия, что людям не под
силу их обслуживать и всю работу за них проделывают
моторы: один мотор открывает и закрывает затвор, другой
поднимает или опускает ствол орудия, чтобы навести его
выше или ниже, третий поворачивает орудие вправо или
влево вместе с огромной броневой башней, в которой оно
помещено, четвертый подает снаряд из погреба к орудию,
а пятый вталкивает его при помощи прибойника (спе¬
циального шеста) в ствол орудия.
Артиллерийская техника день ото дня становится все
сложнее. Геометрия, тригонометрия, высшая математика,
механика, физика, химия, металлургия и ряд других наук
подготавливают появление каждого нового орудия и сна¬
ряда.
Кто бы мог подумать, что люди все же вспомнят ста¬
рину и захотят снова изготовлять такие же нехитрые ору¬
дия, как старинная модфа?
Однако в двадцатом столетии — в веке электричества и
химии — так именно И случилось.
Окопная война
Многомиллионные армии столкнулись на фронтах пер¬
вой мировой войны в 1914 г.
Немцы надеялись молниеносно разгромить по очереди
каждого из своих противников: сначала Францию, потом
Россию. Это им не удалось. Война затянулась, а между
11

тем никто не рассчитывал, что она может быть такой про¬
должительной и ожесточенной. Прошло всего лишь
несколько месяцев с начала войны, а уже были израсходо¬
ваны почти все запасы снарядов, подготовленные в мирное
время. Промышленность не в силах была удовлетворить
аппетит многих тысяч прожорливых орудий, стоявших на
фронтах и требовавших своей стальной пищи. Наступил
снарядный голод, и обе воюющие стороны перешли к обо¬
роне, чтобы тем временем перестроить промышленность на
военный лад, заставить ее непрерывно подавать фронту
миллионы снарядов.
На многие сотни километров протянулись по Европе
длинные полосы окопов — от Балтийского моря до румын¬
ской границы, от Северного моря до границ Швейцарии.
В некоторых местах окопы противников отстояли друг от
друга на километр или на полкилометра; иногда они сходи¬
лись так близко, что в окопе нельзя было разговаривать
иначе, как шепотом, не то сейчас же услышит противник,
откроет по окопу огонь, забросает ручными гранатами.
Последним словом артиллерийской техники были скоро¬
стрельные орудия сражающихся армий. Эти орудия могли
метко стрелять даже по невидимой цели, находясь в укры¬
том месте за несколько километров от противника. Любое
из них успевало делать около десятка выстрелов в минуту.
Каждый снаряд, разрываясь, выбрасывал с огромной силой
сотни пуль или же разлетался на сотни осколков, так что
несколько орудий на открытой местности в две — три минуты
нередко скашивали целые батальоны, полки, сотни и тысячи
людей. Но полевая скорострельная пушка — эта совершен¬
ная машина смерти — оказывалась беспомощной, когда
противники, зарывшись в землю, сближались на несколько
десятков метров. В таких случаях пушка не могла помочь
своей пехоте, она была обречена на молчание.
Дело в том, что снаряды артиллерийского орудия ни¬
когда не падают в одну точку. Они рассеиваются на до¬
вольно большой площади — метров на сто, двести, триста,
в зависимости от того, на какое расстояние ведется стрельба.
Если начать стрелять из пушки по противнику, который
приблизился метров на пятьдесят к нашей пехоте, часть
снарядов попадет и в своих. К тому же снаряд полевой
пушки летит отлого и поэтому лишь изредка может по¬
пасть внутрь вражеского окопа. Если же он разрывается
снаружи, то от его осколков нетрудно спастись; для этого
нужно только пригнуться, не высовываться из окопа.
12

Й не раз, сидя в траншейх й прислушиваясь к шуму в
окопах противника, готовящегося к ночной вылазке, пехо¬
тинцы говорили:
— Эх, поставить бы нам в окоп маленькое, совсем ма¬
ленькое орудие! Пусть оно стреляет только на сотшо-дру-
гую метров, пусть снаряд его будет совсем невелик, лишь
бы мы могли забросить этот снарядик прямо внутрь непри¬
ятельской траншеи, разогнать неприятеля!..
В минуту затишья на фронте несколько русских солдат
вылезли из окопов и- разбрелись по лесу, что-то разы¬
скивая.
— Нашел! — крикнул один из них и подобрал с земли
уцелевший при разрыве снаряда корпус немецкой шрап¬
нели. Добычу понесли в окопы. Долго что-то мастерили,
и, наконец, солдат, который возился больше всех, гордб
заявил:
—• Гляди, ребята, окопное орудие готово!
Смотреть на опыты с новым «орудием» собралось много
обитателей окопа. Орудие было несложно: это был всего
лишь уцелевший корпус разорвавшегося снаряда — шрап¬
нельный стакан, наклонно врытый в землю. На дно стакана
изобретатели насыпали немного пороха, потом вставили в
порох кусок запального шнура (так называется шнур, на¬
чиненный внутри пороховой мякотью и применяемый при
подрывных работах) (рис. 5). Снаряд был так же несло¬
жен, как и орудие; это была обыкновенная консервная
банка, начиненная подобранными в поле шрапнельными
пулями и острыми осколками разорвавшихся снарядов,
Рождение траншейного орудия
-■/	'	(jlopQX	-	-	'	■
Рис. 5. Первое траншейное
орудие
Рис. 6. Снаряд для самодель¬
ного траншейного орудия
13

между которыми был насыпан порох. Вставили запальный
шнур также в банку, чтобы во время ее полета огонь пере¬
дался находящемуся в ней пороху. А чтобы порох в банке
не загорелся раньше времени, еще в момент выстрела, само¬
дельную деревянную крышку банки залили смолой (рис. 6).
Когда любопытство окопных жителей было удовлетво¬
рено, один из изобретателей скомандовал:
— Прячьтесь за траверс!1
Солдаты попрятались. Изобретатели разожгли лучину,
затем один из них подошел к заряженному «орудию», быст¬
рым движением поднес огонь сперва к одному, потом к
другому шнуру и сразу же прыгнул за траверс. Шнуры го¬
рели с громким шипением. Секунды через три — четыре раз¬
дался выстрел. Консервная банка с пронзительным свистом
вылетела из «орудия», пролетела метров сто и разорвалась
в воздухе неподалеку от немецкого окопа.
Вскоре изобретатели приноровились закладывать в свое
«орудие» ровно столько пороха, сколько надо, чтобы до¬
бросить «снаряд» до вражеского окопа. Нередко консерв¬
ные банки не выдерживали давления при выстреле и раз¬
ламывались, не успев еще вылететь. Иногда же случались
удачи: иной самодельный снаряд разрывался как раз в
окопе противника, оттуда доносились крики и стоны...
Так родилось траншейное орудие.
Мы не знаем точно, кто первый изобрел его. Почти одно¬
временно появилось оно в различных местах, на разных
участках фронта.
Вскоре на помощь изобретателям пришли полковые ма¬
стерские: они доставали железные трубы, заклепывали их
с одного конца, устанавливали на самодельные станки из
деревянных колод и к этим самодельным траншейным ору¬
диям готовили самодельные снаряды.
В 1915 г. в Главное артиллерийское управление был до¬
ставлен с фронта образец такого самодельного «бомбо¬
мета». Он представлял собой железную трубу, закрытую
с одного конца прочным дном. Труба была укреплена в де¬
ревянной колоде. Дальность стрельбы этого «бомбомета» не
превышала и сотни шагов; стрелял он «картечью» из под¬
ручного материала, причем стрельба была небезопасна и
для самих стреляющих. Необходимость иметь траншейные
орудия стала очевидной. В Главное артиллерийское управ¬
1 Траверсом называется выступ стенки окопа, предохраняющий
стрелков от вражеских пуль и осколков, летящих сбоку.
14

ление начали поступать просьбы фронтовиков — изготовить
побольше таких орудий.
Такие же самодельные окопные орудия появились вскоре
и на Западном фронте у французов.
Конструкторы за работой
Весть о самодельных траншейных орудиях быстро рас¬
пространилась по всему фронту. Окопная война затягива¬
лась, фронт уже требовал более совершенных траншейных
орудий, чем шрапнельный стакан или самоделка из желез¬
ной трубы. Конструкторам пришлось взяться за работу.
Сконструировать маленькое орудие, не имеющее в стволе
нарезов, не стоило особого труда. Вскоре на фронт начали
поступать траншейные орудия — бомбометы заводского из¬
готовления. Бомбомет бросал на полторы—две сотни мет¬
ров круглую бомбочку величиной с небольшое яблоко.
Орудие было очень примитивно, а его «бомба» причи¬
няла неприятелю вреда не больше, чем консервная банка,
начиненная осколками и порохом, поэтому уже в 1916 г.
изготовление бомбометов было прекращено; на смену им
пришли минометы.
Минометы родились еще в 1904 г. во время русско-япон¬
ской войны, в дни, когда японцы осаждали крепость Порт-
Артур. Крепость эта была расположена на высоких и кру¬
тых холмах. Она предназначалась для отражения нападе¬
ний с моря. Ее мощные орудия могли свободно стрелять по
кораблям, находившимся далеко в море. Учтя это, японцы
высадили целую армию на берег и осадили крепость с суши.
Упорное сопротивление русского гарнизона заставило япон¬
цев надолго закопаться в землю, приступить к длительной
осаде крепости. Окопы русских и японцев сближались ме¬
стами на 30—40 шагов. Тогда произошло то же самое, что и
десятью годами позже на огромном фронте мировой войны:
понадобились маленькие орудия навесного огня, которые
могли бы бросать снаряды в расположенные совсем близко
вражеские окопы (рис. 7). Как раз таких-то орудий и не
оказалось под руками. Да их и вообще не существовало.
Русские саперы стали по ночам на руках подносить
мины к японским окопам и потом подрывать их; они бро¬
сали ручные бомбочки, пускали под гору крупные шаровые
мины, которые взрывались от удара при падении в японский
окоп или от заранее зажженного запального фитиля.
Но все это было трудно выполнимо, сопряжено с очень
большой опасностью и жертвами.
15

Русские артиллеристы стали задумываться над Тем, как
приспособить легкие орудия к бросанию мин в японские
окопы.
В сентябре 1904 г. мичман Власьев предложил новый
способ борьбы: очень легкую морскую пушку калибром
и крутая траектория мины
47 миллиметров поставить на колесный лафет так, чтобы
она могла стрелять круто вверх, но стрелять из нее не
обычными снарядами, а самодельными минами. Герой обо¬
роны Порт-Артура генерал-майор Кондратенко поддержал
это предложение мичмана и поручил осуществить его на¬
чальнику артиллерийских мастерских Порт-Артура капитану
Гобято.
В течение месяца предложение мичмана Власьева было
осуществлено. Приспособленному морскому орудию дали
название «миномет» (рис. 8). Снаряды к этому орудию —
мины — были разработаны под руководством капитана Го¬
бято. Корпус мины
изготовляли из ли¬
стового железа. Он
имел вид усеченного
конуса (рис. 9).
К дну корпуса был
приделан длинный,
деревянный пгест.
В головной части
мины находился за¬
пальный стакан, ко¬
торый служил для
Рис. 8. Первый миномет (Власьева и Гобято)
16
Зак. 658

мины взрывателем. Корпус мины заполняли внутри шестью
килограммами сильного взрывчатого вещества — пирокси¬
лина. Чтобы деревянный шест не сломался от сильного
Рис 9. Шестовая надкалиберная мина к миномету Власьева
и Гобято
толчка при выстреле, в гильзу с зарядом пороха вставляли
мягкий свинцовый пыж, который смягчал удар пороховых
газов по шесту. Для того чтобы мина сохраняла устойчи-
2 Зак. 658	17

еость На полете, к деревянному шесту была прйкрепЛена
трубка с четырьмя железными крылышками — стабили¬
затор.
Заряжали миномет необычным способом. Корпус мины
не мог поместиться в стволе орудия, поэтому в ствол встав¬
ляли с дула только деревянный шест, а сама мина остава¬
лась снаружи (см. рис. 9); медную гильзу с зарядом пороха
и свинцовым амортизатором закладывали, как при обыч¬
ной стрельбе, сзади, с казенной части орудия, после чего
закрывали затвор.
В момент выстрела пороховые газы выталкивали из
ствола орудия свинцовый пыж, а тот в свою очередь толкал
деревянный шест с укрепленной на нем миной. Трубка ста¬
билизатора с крылышками скользила вниз по деревянному
шесту, но его толстый конец не позволял стабилизатору
сорваться с хвоста мины. Благодаря крылышкам мина
не кувыркалась в воздухе и летела все время головной
частью вперед. «Шестовая» мина первого миномета могла
лететь на расстояние до 500 шагов. Этого было совершенно
достаточно для выполнения тех задач, которые перед ним
стояли.
Капитан Гобято так описал впоследствии первые опыты
боевого применения миномета:
«Вначале стрельба минами не ладилась виду того, что
вес мины не подвергался строгой нормировке, но когда вес
мин стали доводить точно до 28 фунтов (около 11,5 кило¬
грамма.— Я. Я.), то -стрельба пошла очень хорошо. 10 ноября
на левом фланге Высокой горы было поставлено 47-милли-
метровое орудие, и началась регулярная стрельба минами
днем и ночью. Стреляли по левой японской сапе (подкопу.—
Я. Я.); результаты стрельбы были таковы, что из четырех
пушечных мин три попадали в окоп. Как только японцы
начинали работать сапу, туда пускали несколько мин, и
после разрыва первой же мины японцы убегали; таким
образом их заставили совершенно прекратить работу» С
Таким образом, 10 ноября 1904 г. было днем роевого
крещения первого миномета.
После русско-японской войны Путиловский завод (ныне
Кировский завод в Ленинграде) разработал шестидюймо¬
вую (152-миллиметровую) мортиру, которая проходила
испытания в 1910 г. (рис. 10). Тот же завод спроектировал
в 1912 г. 122-миллиметровую «бомбометательную мортиру».
1 «Артиллерийский журнал» № 8 за 1906 г.
18

Как это было обычно в царской России, испытаний но¬
вых орудий шли медленно.
А дальше произошло то, что не раз происходило в исто¬
рии: изобретательные русские люди придумали полезную
вещь, а царские чиновники медлили с осуществлением изо¬
бретения; немцы же копировали его и выдавали за свое
собственное. Так и на этот раз немцы, готовясь к захват-
Рис. 10. Шестидюймовая мортира Путиловского завода
нической войне, использовали русский опыт, который был
описан в 1906 г. в русском «Артиллерийском журнале», и
приступили к изготовлению минометов для своей армии.
- К началу первой мировой войны в немецкой армии ока¬
залось 64 тяжелых миномета калибром в 25 сантиметров;
они стреляли всего лишь на 420 метров стокилограммовой
миной. Применение минометов было основано на опыте
боев за овладение крепостями, поэтому немцы соорудили
в первую очередь тяжелые минометы больших калибров,
предназначавшиеся для поддержки саперных войск при
осаде крепостей.
По другим сведениям, первые немецкие минометы бро¬
сали мины не на 420, а всего лишь на 220—300 метров.
Было у немцев еще и 112 «средних» минометов, стреляв¬
ших на 800—900 метров. Немцы впервые применили эти
минометы при осаде бельгийских крепостей Мобеж, Льеж,
Антверпен в августе 1914 г.
2*
19

Минометы первых образцов (рис. 11 и 12) были, так Же
Как и бомбометы, совсем несложны. Только более тщатель¬
ной отделкой отличались они от своей прабабушки — древ¬
ней арабской модфы, словно весь многовековой прогресс
техники остался забытым.
В тяжелую опорную плиту упиралась толстая гладкая
труба; при помощи винта можно было несколько припод¬
нять или опустить эту трубу, чтобы изменить дальность
падения мины. Вот и все устройство миномета. Зато сама
мина была очень своеобразна. Она напоминала шестовую
мину, созданную защитниками Порт-Артура. По диаметру
Рис. 11. Русский миномет 1915 г. Рис, 12. Русский миномет 1916 г.
она была гораздо больше ствола миномета, так что в ствол
вставляли не самую мину, а только ее длинный деревянный
хвост, вся же мина при заряжании оставалась снаружи.
Мину такого устройства называют «надкалиберной». Для
устойчивости в полете мина снабжалась «оперением» —
четырьмя крылышками из листового железа — стабилиза¬
тором. Летела мина недалеко — метров на 400—500.
Нередко мина доставляла минометчикам большие не¬
приятности. Случалось, что при перевозке стабилизатор
мины немного гнулся. Погнутое' крыло при полете мины
начинало действовать, как руль у лодки, и мина постепенно
заворачивала, описывала в воздухе петлю и летела обратно.
Поэтому стрелять из миномета было небезопасно.
Но и в тех случаях, когда стабилизатор не был погнут,
стрельба из миномета была небезопасной: мина летела мет¬
ров на 400—500, а ее осколки залетали и на 600 метров.
20

Часть осколков после разрыва мины почти всегда возвра¬
щалась к тому, кто стрелял. После выстрела приходилось
прятаться в окоп на то время, пока через него с воем нес¬
лись осколки своей же собственной мины.
Несмотря на несовершенство нового оружия, из него все
же стреляли и от него не отказывались. Очень уж велики
были его положительные качества.
Миномет был дешев. Изготовление его было очень
несложно и по плечу любому заводу. Мина была гораздо
дешевле артиллерийского снаряда. Стенки ее могли быть
тонкими, и в нее можно было вместить относительно много
взрывчатого вещества. В артиллерийский же снаряд, кото¬
рый выдерживает в стволе орудия очень большое давление
и потому должен быть очень прочным, можно вместить
взрывчатого вещества сравнительно немного — всего лишь
от одной десятой до одной пятой части его веса. Мина ле¬
тела по крутой траектории и доставала врага в любом,
даже самом глубоком овраге.
При всем этом минометы стояли в пехотных окопах,
среди пехотного боевого порядка, а не в полутора — двух
километрах позади своей пехоты, как артиллерийские ору¬
дия того времени. Организовать связь пехоты с миноме¬
тами было поэтому очень просто, а связь пехоты со своей
артиллерией в ходе боя нередко прерывалась, и артиллерия
переставала помогать своей пехоте. Миномет мог быстро
выполнить любую задачу, полученную от пехоты. Он мог
стрелять по самым близким целям, по которым отказыва¬
лась стрелять артиллерия, опасаясь попасть в свою пехоту.
Вот почему новое траншейное орудие, так похожее на ста¬
ринную модфу, прижилось и стало совершенствоваться.
В первые дни своего существования минометы выпол¬
няли только одну задачу: помогали мелким подразделениям
пехоты в ближнем бою. Но со временем их начали приме¬
нять и для выполнения более сложных задач: стали соби¬
рать на поле боя большое количество минометов и ставить
им наряду с артиллерией задачи на разрушение окопов,
блиндажей, проволочных заграждений, т. е. задачи на под¬
готовку атаки своей пехоты. Пушки и гаубицы должны
были разрушать более отдаленные цели — в глубине распо¬
ложения противника, в то время как минометы разрушали
проволочные заграждения и окопы первой линии.
Начали применять минометы и при ведении химической
войны. Для этого снаряжали мины отравляющими веще¬
ствами. По одному небольшому участку местности залпом
■21

выпускали несколько сот мин и сразу создавали, таким
образом, густое ядовитое облако, в котором гибло все жи¬
вое. Минометы, применявшиеся для этой цели, были еще
более простого устройства; они так и назывались газоме¬
тами (рис. 13).
Рис. 13. Газометная батарея времен первой мировой войны
Минометы в боях первой мировой войны
В массовом масштабе минометы впервые применили
французы во время наступательных боев в Шампани и
Артуа в сентябре 1915 г. В среднем они поставили по де¬
сяти минометов на каждый километр фронта. На каждый
метр немецких окопов было выброшено по 4'0 килограммов
мин. Действия минометов в этих боях были не очень
удачны: минометы открывали огонь не в одно время с
артиллерией; кроме того, немцы легко обнаруживали их по
пыли и дыму при выстрелах и отвечали своим огнем, в ре¬
зультате чего минометчики несли большие потери.
Этот неудачный опыт научил французов более фелесо-
образно применять минометы. В наступлении на реке Сомме
летом 1916 г. французы увеличили количество минометов:
теперь они уже поставили в среднем по миномету на каж¬
дые 25—30 метров фронта. На каждый метр немецких око¬
пов было выпущено от 230 до 300 килограммов мин. Мино¬
меты сильно разрушили первую линию немецких окопов, и
французская пехота легко овладела этими окопами. Мино¬
метчики открывали огонь одновременно с артиллеристами,
22

внимание неприятеля рассеивалось, поэтому и потери среди
минометчиков стали значительно меньше.
С тех пор сотни минометов применялись в любой круп¬
ной наступательной операции. При наступлении на Ригу
1 сентября 1917 г. немцы поставили 550 минометов на
фронте в 4500 метров, т. е. по миномету на каждые 8 мет¬
ров фронта. А французы, наступая на реке Эн в апреле
1917 г., собрали там 1650 минометов.
Наиболее эффективно минометы были использованы
французами при наступлении у Мальмезона в октябре
1917 г., когда вся подготовка атаки по немецким окопам на
глубину 500 метров от переднего края была поручена
только минометам, и работа их оказалась настолько «чи¬
стой», что ее не пришлось дополнять или подправлять ни
одним пушечным или гаубичным снарядом.
К боям 1917 и 1918 гг. минометы уже были усовершен¬
ствованы.
Теперь уже мина целиком вкладывалась внутрь ствола
вместе со своим стабилизатором. Она приобрела большую
устойчивость на полете и перестала поворачивать в воздухе
назад, подобно австралийскому бумерангу. Французы со¬
здали тяжелые минометы крупных калибров: 240, 340 мил¬
лиметров. Мины этих минометов имели по 50 и по 100 ки¬
лограммов взрывчатого вещества. Дальность стрельбы уве¬
личилась до 2150 метров (рис. 14).
Рис. 14. Тяжелый французский миномет времен первой мировой войны
23

Старая русская армия отставала в производстве мино¬
метов: слабая промышленность дореволюционной России
не позволяла как следует поставить в короткий срок про¬
изводство даже этих несложных орудий, и до конца войны
русские войска пользовались минометами первых образцов
с надкалиберными минами, летевшими на 400—600 метров.
Количество тяжелых минометов в русской армии было
ничтожным: их было к концу войны всего лишь 279, что,
конечно, никак не могло удовлетворить потребностей армии.
Минометы наших дней
К концу первой мировой войны миномет стал обще¬
признанным тяжелым оружием пехоты. Вот почему кон¬
структоры усердно взялись за его совершенствование.. Что
же удалось им сделать?
Было создано несколько типов минометов.
Удалось значительно увеличить их дальнобойность. Те¬
перь уже миномет незачем выдвигать в самые передовые
окопы; его уже можно установить в укрытие и позади своей
пехоты.
Удалось увеличить кучность боя минометов, а это по¬
зволило решать боевые задачи с меньшим, чем прежде,
расходом мин. Теперь нередки случаи, когда пяти — шести
мин достаточно для того, чтобы решить боевую задачу,
подавить или уничтожить мелкую цель.
Во всех странах начали производить опыты с миноме¬
тами, которые стреляют реактивными минами, летящими
так же, как ракеты.
Между первой и второй мировыми войнами многие воен¬
ные теоретики думали, что войска нужно готовить только
к маневренным боям, а поэтому незачем учить их искусному
применению минометов, — этих, как они считали, «чисто
траншейных» орудий. Кто думал так, тот делал двойную
ошибку. Во-первых, на современных огромных фронтах п
в длительных войнах почти не бывает сплошь маневренных
боев; участки фронта, где происходят маневренные бои, не¬
избежно перемежаются с участками, где фронт остается на
одном месте в течение долгих месяцев, поэтому никогда не
надо забывать про опыт окопной, позиционной борьбы. Во-
вторых, недоброжелатели минометов в своей близорукости
проглядели превращение неповоротливого и нескорострель¬
ного траншейного орудия, каким был миномет в первые
десятилетия его боевой службы, в легкое, подвижное орудие.
24

Ошибочность взглядов на применение минометов была
полностью доказана боевой практикой. Бон в Финляндии
зимой 1939/40 г. показали, что современный миномет играет
огромную роль на полях сражений. Великая Отечественная
война подтвердила исключительное значение минометов.
Советская Армия получила в свое время в наследство от
старой царской армии небольшое количество минометов
устаревших образцов.
В годы предвоенных пятилеток благодаря заботам и
предусмотрительности Коммунистической партии в кашей
стране была создана самая передовая тяжелая промышлен¬
ность, которая обеспечила нашу армию первоклассной тех¬
никой и, в частности, наиболее совершенным минометным
вооружением. К началу Великой Отечественной войны Со¬
ветская Армия имела такие минометы, которые были значи¬
тельно лучше минометов наших врагов.
В ходе войны из месяца в месяц наши минометы стано¬
вились все более грозной силой в руках советских воинов.
Чем же силен современный миномет?

Глава 2
ГДЕ ПРОЙДЕТ ОЛЕНЬ—ПРОЙДЕТ И МИНОМЕТ
Минометы в тылу у врага
Бой с гитлеровцами шел на улицах населенного пункта.
Враг яростно сопротивлялся, не желая покидать наси¬
женные окопы и блиндажи. Каждый погреб, каждая яма,
щель, убежище, вырытые под домами, — все это служило
врагу надежным укрытием. Как поскорее сломить сопротив¬
ление противника — вот о чем думал командир полка. Пе¬
ребросить в тыл к обороняющемуся врагу группу автомат¬
чиков, открыть у него в тылу бешеный огонь из десятков
автоматов, создать видимость окружения большими силами,
напугать упорствующих в обороне гитлеровцев призраком
нового «котла», хотя и в маленьком масштабе, — такой
прием нередко применяли, когда надо было поскорее очи¬
стить от врага населенный пункт. Но командир полка учел,
что этот прием уже перестал быть новым, обе стороны при¬
выкли к нему, и автоматчики, появившиеся в тылу, пере¬
стали производить ошеломляющее впечатление, как это
бывало в начале войны. Надо было придумать что-то новое.
И командир полка решил выслать с автоматчиками мино¬
метный взвод, чтобы открыть минометный огонь по врагу
из его собственного тыла. Он приказал взводу автоматчи¬
ков со взводом минометов пробраться лесом, чтобы выйти
во фланг и в тыл гитлеровцев, сбить их охранение и неожи¬
данным огневым налетом с тыла внести замешательство
в ряды врага, создав у него впечатление обхода крупными
силами. Ползком, маскируясь высокой травой, двинулась
в опасный путь группа храбрецов (рис. 15). Не прошло и
часа, как сначала на фланге, а потом и в тылу у врага
к дробному звуку автоматов примешались сухой треск ми¬
26

нометных выстрелов, свист мин и грохот разрывов. У гитле¬
ровцев не было сомнений: в тылу у них стреляли батальон¬
ные минометы и притом в нескольких местах. «Значит, не¬
сколько советских батальонов вышли им в тыл», — решили
гитлеровцы. Они не знали, что наши минометчики, быстро
меняя позиции, создают
впечатление, будто ве¬
дут огонь несколько
групп минометов.
И гитлеровцы дрог¬
нули, начали отступать,
бросая убитых, ране¬
ных, пулеметы, миноме¬
ты и противотанковые
орудия. Огонь их осла¬
бел. Это позволило на¬
шим ротам, наступав¬
шим с фронта, продви¬
гаться быстрее. Гитле¬
ровцы оказались под
огнем, который велся с
разных сторон; их охва¬
тила паника. Батальон,
занимавший населен¬
ный пункт, был истреб¬
лен почти полностью.
Минометы, стрелявшие
по гитлеровцам с тыла,
лишь тогда прекратили огонь, когда сигнал ракетой изве¬
стил минометчиков, что их мины падают уже недалеко от
наших стрелков, продвигающихся с фронта.
Так неожиданный выход во фланг и в тыл противника
небольшой группы людей с автоматами и минометами бы¬
стро решил исход боя за населенный пункт.
Это было возможно потому, что современный миномет
обладает высокой подвижностью и способностью к маневру.
Миномет на спине у солдата
Ротный миномет (рис. 16 и 17) калибром 50 милли¬
метров, применявшийся в Советской Армии в первые годы
Великой Отечественной войны, весил всего лишь 10,5 кило¬
грамма, и его без труда переносил на спине один солдат
(рис. 18). Другой солдат нес следом лотки с минами. Этот
миномет бросал мину весом 850 граммов на расстояние
Рис. 15. Минометный расчет, разобрав
на части свой миномет, ползком проби¬
рается в тыл врага
27

800 метров. Кстати сказать, немецкий ротный миномет ка¬
либром тоже 50 миллиметров весил 20,5 килограмма, т. е.
почти вдвое больше, и бросал мину, весившую 900 граммов,
всего лишь на 500 мет¬
ров ■— в полтора раза бли¬
же, чем наш миномет.
В этом, как и во многом
другом, сказалось превос¬
ходство техники Совет¬
ской Армии над техникой
немецких фашистов.
Батальонный миномет
Советской Армии (рис. 19)
калибром 82 миллимет¬
ра весит в походном по¬
ложении 56,5 килограмма.
Для передвижения на
поле сражения миномет
разбирают на три части:
первая из них — ствол;
вторая — лафет-двунога с
колесами и третья — опор¬
ная плита.	Каждая	из	этих	частей весит от 19 до 22 кило¬
граммов,	ее	переносит	на	спине	один минометчик, или, вы-
Рис. 16. 50-миллиметровый ротный
миномет, применявшийся в начале
Великой Отечественной войны
Рис. 17. 50-миллиметровый ротный миномет на огневой позшцщ
во время боев зимой 1941/42 г.
28

ражаясь языком устава, один номер минометного расчета
(рис. 20). Такой способ переноски миномета очень удобен;
с минометом можно пробраться всюду, где пройдет пеший
человек — по лесу и болоту, по узким извилистым ходам
сообщения (рис. 21), по ка¬
менистым горным кручам.
А ведь батальонный ми¬
номет — очень мощное огне¬
вое средство: мину, весящую
около 3,5 килограмма (точ¬
нее 3,35 кг), он бросает на
расстояние 3040 метров.
Опять-таки надо отметить,
что немецкий батальонный
миномет, весивший те же
56,5 килограмма, бросал ми¬
ну такого же веса, как
наша, всего лишь на
1900 метров.	Рис.	^в/^БО^шлмме^овый^отны^
В боевой обстановке не миномет на людском-.вьюке ~~
всегда необходимо разбирать
батальонный миномет на части и переносить на спине. Его
можно передвигать по полю сражения и не разбирая.
Наши 82-миллиметровые минометы образцов 1941 и 1943 гг.
снабжены небольшими колесами, поэтому их можно
легко перекатывать с одной огневой позиции на другую
(рис. 22).
Перекатывать миномет очень удобно. Однако минометы
образцов 1941 и 1943 гг., имевшие колеса, не привились.
Вот в чем тут дело: чтобы приспособить к миномету колеса,
понадобилось изменить конструкцию двуноги-лафета, как
изображено на рис. 19, б и 19, в; и оказалось, что двунога
такой конструкции менее устойчива при стрельбе, чем дву¬
нога образца 1937 г.; миномет с такой двуногой сильно раз¬
брасывает мины, бьет менее кучно. Пришлось вновь обра¬
титься к двуноге прежнего образца.
Батальонные минометы легки и портативны; они могут
следовать повсюду за своей пехотой.
Великий русский полководец Александр Васильевич
Суворов любил говорить о своих «чудо-богатырях»: «Где
пройдет олень — пройдет и солдат; где пройдет солдат ■—
пройдет батальон; где пройдет батальон — пройдет и ар¬
мия». В наши дни это суворовское изречение с полным пра-
29

Рис. 19. Разновидности 82-миллиметрового миномета:
а — обр. 1937 г. последнего выпуска; б — обр. 1941 г.; л — обр. 1943 г.; I —
ствол; 2— опорная плита; 3 — двунога-лафет; 4— прицел; 5 — рукоятка
поворотного механизма; 6 — рукоятка подъемного механизма; 7 — рычаг
механизма грубой установки; 8—рукоятка механизма точного горизонти-
рования; 9 — амортизатор; ю — нога; 11—колесо; iS —полуось для наде¬
вания колеса
30

йом Можно применить й к миномету: «Где пройдет олень —
пройдет и солдат; где пройдет солдат — пройдет миномет;
где пройдет миномет — пройдет и много минометов».
Рис. 20. 82-миллиметровый миномет обр. 1941 г. на людских
вьюках*
я — ствол; б — двунога сГ колесами; в — опорная плита; г — лоток с минами

Рис. 22. 82-миллиметровый миномет на колесах меняет огневую
позицию
120-миллиметровый миномет и легкая гаубица
Не всякий миномет можно унести на плечах хотя бы
даже и в разобранном виде. Минометы более крупных ка¬
либров, чем 82-миллиметровые, слишком тяжелы для пере¬
носки, их приходится перевозить.
Например, 120-миллиметровый миномет весит в боевом
положении 280 килограммов (рис. 23). Его, конечно, не
унести на руках, его перевозят на автомобиле или на бук¬
сире за автомобилем. Этот миномет является еще более
Рис. 23. 120-миллиметровый миномет Советской Армии на огне¬
вой позиции в годы Великой Отечественной войны:
на первом плане слева—-подносчик с миной в руках; справа — ход, на котором
перевозят миномет (рисунок сделан с фотоснимка времен Великой Отечествен¬
ной войны)
32

мощным огневым средством: он бросает мину в пуд весом
(16 килограммов) на расстояние 5700 метров.
Наши горные части имеют на вооружении 107-милли¬
метровый миномет, который весит в боевом положении
1/U килограммов и бросает на"ь!оо мётров"'"мину вером
в полпуда (8 килограммов), ШТ^мйллиметровый миномет
ЩШсТОсоблен для перевозки а а конских вьюках, на специ-
Для того чтобы перевезти этот миномет с комплектом
мин, требуется 9 лошадей (рис. 24).
Рис. 24. 107-миллиметровый горно-вьючный миномет и его вьюки
120-миллиметровый миномет, конечно, не пройдет всюду,
где пройдет олень и пеший солдат, но все же миномет зна¬
чительно легче артиллерийского орудия того же калибра.
В самом деле: наш 120-миллиметровый миномет весит около
280 килограммов, а 122-миллиметровая легкая гаубица —
около двух с половиной тонн, т. е. в девять раз больше
(рис. 25).
В походном положении (с колесным ходом) полковой
.Миномет весит 480 килограммов, а 122-миллиметровая гау-
оица — ЗЮО килограммов, т. е. в шесть с половиной раз
больше.
3 Зак. 6S8
33

Рис. 25. Девять 120-миллиметровых минометов весят меньше,
чем одна гаубица
Любимое оружие
Современное поле сражения предельно насыщено техни¬
кой: над полем боя кружатся самолеты, по земле ползут
тяжелые танки, покрытые массивной броней, их поддержи¬
вают самоходные орудия на гусеницах; сотни и тысячи
орудий, стоящих укрыто, за холмами и лесами, бросают
в окопы противника свой смертоносный груз; наблюдатели,
вооруженные сложнейшими приборами, выслеживают каж¬
дый шаг врага; остроумные приборы слушают каждый его
выстрел, автоматически ведут записи, по которым вычисли¬
тели определяют положение вражеских батарей.
Радиолокационные . станции — эти современные радио¬
уши — улавливают при помощи отраженных, радиоволн
движение вражеских самолетов за сотню километров. Много
и всякой другой техники стало неотъемлемой принадлеж¬
ностью современного поля сражения, где видное место среди
прочих видов вооружения занимают минометы. Однако вся
эта техника действует не самостоятельно: ею управляют
люди. Техника помогает наступающей пехоте с наимень¬
шими потерями захватить позицию врага, она помогает
обороняющейся пехоте удержать свою позицию. Ведь в
конечном счете исход боя решается успехом или неудачей
пехоты, без которой нельзя удержать ни свою позицию в
обороне, ни захваченную позицию врага в наступлении.
34

Вот почему техника и используется на поле сражения
всегда в интересах пехоты. Миномет благодаря своей лег¬
кости и способности к маневру может находиться ближе
к пехоте, чем любое другое огневое средство, работающее
на пехоту. Миномет может всюду следовать вместе с пе¬
хотой и своевременно оказывать ей необходимую помощь.
Это делает миномет любимым спутником и помощником
пехоты.
Современный миномет — наиболее надежное тяжелое
оружие пехоты. Взаимодействовать с ним пехоте значи¬
тельно легче, чем с любым другим огневым средством.

Г л а в а 3
МИНОМЕТ УСТРОЕН ОЧЕНЬ ПРОСТО
Четыре основные детали миномета
Взгляните на любое современное артиллерийское орудие,
скажем, на легкую пушку или гаубицу, — какая это слож¬
ная и хитрая машина! Сколько у нее всяких механизмов,
приспособлений, устройств! Один только затвор легкой
пушки состоит больше чем из двухсот разных частей, а вся
пушка насчитывает около двух тысяч деталей. Прежде чем
стать артиллеристом, надо порядком потрудиться над
изучением своего орудия — пушки или гаубицы. Нужен до¬
вольно длительный срок даже только для того, чтобы на¬
учиться разобрать, вычистить и снова собрать затвор лег¬
кой пушки.
А для того чтобы разобрать, например, противооткатные
устройства, уравновешивающий, подъемный или поворот¬
ный механизм пушки, обычно приходится приглашать спе-
циалиста-техника.
Совсем иначе обстоит дело с минометом: он выгодно
отличается от всех других орудий чрезвычайной простотой
устройства. У миномета всего лишь четыре основные круп¬
ные детали: ствол, двунога-лафет, опорная плита и при¬
цел (см. рис. 19). Каждая из этих деталей в свою очередь
устроена чрезвычайно просто. Вы убедитесь в этом, позна¬
комившись для примера с устройством 82-миллиметрового
миномета.
Ствол нужен для того, чтобы придать мине требуемое
направление полета и начальную скорость.
Опорная плита служит для ствола опорой. Она соеди¬
няется со стволом при помощи шаровой пяты, которая
находится на казеннике ствола; шаровую пяту вставляют
в опорную чашку, имеющуюся в середине плиты.
36

Двунога-лафет предназначена для того, чтобы поддер¬
живать ствол во время стрельбы и придавать ему нужное
направление и необходимый угол возвышения; она соеди¬
няется со стволом при помощи обоймы с наметкой.
Прицельные приспособления необходимы для того,
чтобы навести миномет в цель.
Чтобы произвести выстрел, надо опустить мину хвостом
(стабилизатором) в дульную часть ствола. Под влиянием
собственного веса мина скользнет вниз по каналу ствола и
наколется капсюлем хвостового патрона (основного заряда),
находящегося в трубке стабилизатора, на боек, ввинченный
в дно казенника (рис. 26). Луч огня от капсюля воспламе-
*- Рис. 26._Схематический разрез 82-миллиметрового миномета
нит пороховой заряд в хвостовом патроне, называемый
основным зарядом. При горении порохового заряда обра¬
зуются упругие, сильно нагретые газы, которые создадут
в стволе высокое давление, с большой силой вытолкнут
мину из ствола и заставят ее лететь на нужное расстояние.
Явление выстрела описано здесь лишь в самых общих
чертах только для того, чтобы вы могли понять назначение
каждой из основных деталей миномета. На самом деле это
явление значительно сложнее; более подробно вы познако¬
митесь с этим вопросом, когда прочитаете главу 4.
37

Как устроен ствол миномета
Ствол миномета (рис. 27 и 28) — это гладкая снаружи и
внутри стальная труба, на один конец которой навинчи¬
вается казенник. Чтобы сквозь нарезку казенника не проры-
Рис. 27. Стволы минометов:
а — 82-миллнметрового; б — 107-миллнметрового (ствол 120-мнллнметрового миномета
отличается от ствола 107-миллиметрового миномета только отсутствием хомута
с опорами); ствол 107-миллнметрового миномета показан со свинченным с трубы
казенником
валвсь при выстреле газы горящего боевого заряда, в ка¬
зенник вкладывают медное кольцо, которое называется
обтюрирующим. «Обтюрация» — артиллерийский термин,
которым принято называть герметическую закупорку ствола
огнестрельного оружия от прорыва пороховых газов. Когда
навинчивают казенник, стальная труба упирается в это мед-
Рис. 28. Части ствола 82-миллиметрового мино¬
мета
ное кольцо, слегка расплющивает мягкую медь, и этим до¬
стигается герметическая закупорка нижней, или, как ее при¬
нято называть, казенной части ствола.
Труба имеет снаружи кольцевой выступ, которым она
упирается в обойму амортизатора, чтобы обойма не могла
произвольно передвигаться по трубе вверх или вниз. У дуль¬
38

ного среза труба имеет утолщение для закрепления надуль¬
ного чехла, а на казенной части — нарезку для навинчива¬
ния казенника. На казенной части трубы, кроме того, сделан
скос с кольцевыми канавками. Значение кольцевых канавок
заключается в том, что по ним растекаются пороховые газы
в момент выстрела; оттого, что газы растекаются, умень¬
шается их давление, и у.них уже не хватает силы прорваться
сквозь нарезку трубы и казенника. Таким образом, благо¬
даря кольцевым канавкам обеспечивается более надежная
обтюрация.
Казенник напоминает своим видом крышку от стеклян¬
ного кувшина (рис. 29). Устройство его очень несложно.
Он оканчивается шаро¬
вой пятой, которой
ствол миномета упи¬
рается в опорную пли¬
ту. У шаровой пяты
две грани, которые
дают возможность сво¬
бодно вставить ее в
гнездо шаровой пяты и,
повернув, прочно скре¬
пить с плитой. В шаро¬
вой пяте, кроме того, рис 29. Казенник 82-мнллиметрового
сделано сквозное от-	миномета (с выключателем)
верстие, в которое про¬
совывают ломик, чтобы легче было навинчивать казенник
на трубу и свинчивать его с трубы. В середине дна казен¬
ника находится небольшой полушаровой выступ — боек
или жало; на жало накалывается своим капсюлем хвосто¬
вой патрон мины, опущенной в ствол с его дульной части,
когда мина, свободно скользя вниз по гладкой поверхности
канала ствола, упрется в его дно, т. е. в казенник. От на-
кола капсюля хвостового патрона на боек и происходит
выстрел.	’•чишг
Вот и все нехитрое устройство ствола. Здесь нет ни на¬
резов, ни затвора. Ствол обыкновенной винтовки значительно
сложнее по своему устройству, чем ствол 82-миллиметро¬
вого миномета.
У стволов 82-миллиметровых минометов образцов 1941
и 1943 гг. есть небольшое отличре: они снабжены выклю¬
чателем, который помещается в казеннике и предназначен
для того, чтобы не позволить хвостовому патрону мины,
случайно наколоться на боек во время разряжания мино¬
99

мета. Казенник такого образца имеет снаружи отверстие
с резьбой для ввинчивания винта выключателя, а внутри —
отверстие для сектора выключателя. Выключатель (см.
рис. 29) состоит из эксцентрика с пружиной и сектора.
Эксцентрик и сектор соединены между собою штифтом с
разводным кольцом. Когда рукоятка эксцентрика находится
в верхнем положении, сектор плотно прижимается к дну
казенника и не мешает хвостовому патрону мины нако¬
лоться на боек. Чтобы разрядить миномет после осечки,
ставят рукоятку эксцентрика в нижнее положение, для чего
поворачивают ее на 180°; при этом пружина выдвигает сек¬
тор вверх; сектор, упираясь в хвост мины, поднимает ее
вверх. Сектор, а с ним и мина оказываются выше среза
бойка. При таком положении сектора мина если даже и ося¬
дет снова в канале ствола, то ударится не капсюлем о боек,
а стабилизатором о сектор и выстрела не произойдет.
У стволов 107- и 120-миллиметрового минометов есть
еще стреляющее приспособление, по идее устройства похо¬
жее на стреляющее приспособление винтовки. Из этих мино¬
метов можно стрелять или «жалом» или «спуском» — по
желанию. «Стрелять жалом» — это означает опустить мину
в ствол миномета (рис. 30) и дать капсюлю ее хвостового
патрона сразу же наколоться на боек, отчего немедленно
Рис. 30. Заряжание 120-миллиметрового миномета
40

произойдет выстрел. Для того чтобы стрелять спуском,
поворотом выключателя (рис. 31) убирают боек, чтобы оп
не выступал из дна казенника. Тогда при заряжании кап¬
сюль заряда мины не встретит на своем пути бойка и вы¬
стрела не будет, а в нужный момент наводчик произведет
выстрел точно так же, как производят выстрел из вин¬
товки, — при помощи
спускового механизма.
Насколько просто
устройство минометно¬
го ствола, настолько
же проста его сборка и
разборка.
Для того чтобы
свинтить казенник с
трубы 82-миллиметро-
вого миномета, кладут
ствол на обойму амор¬
тизатора, накидывают
на него наметку и за¬
крепляют воротком или
же один из номеров
минометного .расчета
держит трубу в обхват
обеими руками вблизи
казенника; затем встав¬
ляют ломик в отвер¬
стие шаровой пяты ка¬
зенника и, легко уда¬
ряя молотком по ло¬
мику, свинчивают казенник, вращая его против движения
часовой стрелки. После этого кладут казенник на под¬
стилку, отделяют ствол от обоймы и тоже кладут его на
подстилку. Вот и вся разборка ствола, которую производят
солдаты минометного расчета для чистки и для замены
неисправных частей.
Надо отметить, что минометному расчету разрешается
свинчивать казенник, но не разрешается вынимать из него
обтюрирующее кольцо и боек, чтобы не повредить этих
частей; когда же их необходимо вынуть, следует обращаться
в мастерскую, где имеются опытные мастера и специальный
инструмент.
У 82-миллиметровых минометов образцов 1941 и 1943 гг.
минометному расчету разрешается еще и разбирать выклю¬
Рис. 31. Казенник 120-миллиметрового
миномета со стреляющим приспособ¬
лением
41

чатель: для этого вывинчивают отверткой винт, снимают
разводное кольцо, вынимают штифт, отделяют пружину и
вынимают из казенника сектор; собирают выключатель в
обратном порядке.
Как видите, разборка и сборка минометного ствола —
дело совсем нехитрое; научиться ему нетрудно.
Опорная плита
Шаровой пятой казенника ствол опирается на опорную
плиту. Если бы ее не было, то отдача при выстреле заста¬
вила бы ствол углубиться в землю, его трудно было бы
вытащить, наводка для следующего выстрела заняла бы
очень много времени. Опорная плита распределяет давление
ствола при выстреле на сравнительно большую поверх¬
ность, обеспечивает устойчивость миномета и не позволяет
ему зарываться в землю.
Устроена опорная плита совсем просто (рис. 32): у нее
нет никаких отдельных частей, все ее детали приварены
Рис. 32, Опорная плита 82-миллиметрового миномета
к основному листу: снизу — ребра жесткости, которые, при¬
давая опорной плите прочность, в то же время служат сош¬
никами для упора в грунт при стрельбе; сверху — опорная
чашка с гнездом, в которое вставляется шаровая пята ка¬
зенника; по краям — четыре скобы для ремней переносного
вьюка и рукоятка для вынимания плиты из грунта и пере¬
4?

носки ее на небольшие расстояния при перемене огневой
позиции.
У опорной плиты к 82-миллиметровому миномету образца
1941 г. есть еще по бокам два захвата для крепления ног
при передвижении миномета на колесах; у плиты мино¬
мета образца 1943 г. эти захваты несколько усовершенство¬
ваны, благодаря чему обеспечивается более быстрый пере¬
ход миномета из боевого положения в походное и обратно.
Очень просто и соединить ствол с опорной плитой: ша¬
ровую пяту казенника надо вставить в гнездо опорной
чашки плиты и затем повернуть ствол на 90°. При этом надо
следить, чтобы белая линия, нарисованная на стволе, оказа¬
лась сверху. Чтобы отделить ствол от опорной плиты, его
вынимают из обоймы двуноги-лафета и поворачивают на
90° в опорной чашке плиты так, чтобы грани шаровой пяты
казенника стали параллельно боковым стенкам чашки;
после этого шаровую пяту можно свободно вынуть из
гнезда опорной чашки.
Как видите, устройство опорной плиты и соединение ее
со стволом настолько просты, что изучить эти две детали и
научиться обращаться с ними можно буквально в несколько
минут.
Двунога-лафет и ее механизмы
Несколько более сложно, хотя в общем тоже нехитро,
устроена двунога-лафет (рис. 33 и 34). Ее назначение — быть
опорой стволу миномета и облегчать наводку его в цель.
Для обеспечения точной наводки ствола двунога снаб¬
жена тремя механизмами: подъемным, поворотным и гори-
зонтирующим. Каждый из этих механизмов представляет
собой винт, который вращается в матке при помощи шесте¬
ренки и рукоятки.
Вывинчивая из матки винт подъемного механизма, под¬
нимают дульную часть ствола, а ввинчивая винт в матку,
опускают дульную часть и тем самым изменяют дальность
падения мины.
Поворотный механизм позволяет точно наводить мино¬
мет правее или левее на небольшой угол: от 3 до 5° у
разных систем минометов. Для поворота на больший угол
переставляют двуногу. Если миномет надо повернуть более
чем на 15° от среднего положения ствола, приходится пере¬
мещать и опорную плиту. Механизм горизонтирования по¬
могает удерживать в горизонтальном положении стол
прицела; это необходимо для того, чтобы наводка миномета
43

Рис. 33. Двунога-лафет 82-миллиметрового миномета послед¬
него выпуска
была точной. При наклонном столе прицела стрельба бу¬
дет также неудачна, как и при сваливании винтовки: мина
отклонится в ту сторону, в которую наклонен стол прицела,
хотя бы наводчик и работал очень тщательно.
В момент выстрела ствол миномета оседает, вздрагивает.
Двунога каждый раз испытывает при этом толчки. Надо
44

Рис. 34. Двунога-лафет 120-миллиметрового миномета
1 _	Рис. 35. Амортизатор 82-миллиметрового миномета
предохранить ее от разрушения при этих постоянных, очень
сильных толчках. Для смягчения толчков служит амортиза¬
тор двуноги. Он состоит из двух вдвинутых одна в другую
трубок, внутри которых помещены две пружины (рис. 35).
45

Ствол соединяется с двуногой не непосредственно, а че¬
рез амортизатор. При выстреле ствол, осаживаясь назад,
вжимает опорную плиту в землю, двунога же по инерции
стремится остаться на месте. Двигаясь назад, ствол сжи¬
мает при этом большую пружину амортизатора. Разжи¬
маясь, эта пружина ставит двуногу в прежнее положение
относительно ствола без резкого толчка. Но это еще не все.
Под действием отдачи грунт и опорная плита тоже не¬
сколько сжимаются, или, как говорят, получают упругую
деформацию. Когда перестает действовать сила отдачи,
грунт и опорная плита, возвращаясь к прежнему положе¬
нию, толкают ствол миномета вперед. Это явление назы¬
вается набросом. Получается второй толчок в обратном на¬
правлении по сравнению с первым. Этот второй толчок
принимает на себя малая пружина амортизатора: сжимаясь,
она смягчает толчок. А когда она вслед за этим разжи¬
мается, двунога окончательно возвращается в первоначаль¬
ное положение относительно ствола, не испытав при этом
резких толчков.
У 82-миллиметрового миномета образцов 1941 и 1943 гг.
ноги заканчиваются полуосями для колес.
Вот и все устройство двуноги-лафета.
Но приглядитесь несколько внимательнее к деталям
двуноги-лафета 82-миллиметрового миномета, чтобы по¬
лучше с ними познакомиться.
Во-первых, запомните основные части двуноги-лафета:
это собственно двунога с подъемным механизмом и меха¬
низмом грубого горизонтирования, вертлюг с поворотным
механизмом, качающийся кронштейн и амортизатор с
обоймой.
Во-вторых, рассмотрите подробнее устройство каждой из
этих частей.
Двунога, как показывает само ее название, состоит из
двух ног, которые шарнирно соединены с коробкой подъем¬
ного механизма при помощи пальца и пробки. Каждая нога
представляет собой тонкую трубу; к ее нижнему концу при¬
варены тарель, при помощи которой нога опирается на
грунт, и заостренный внизу сошник, который втыкается в
землю для надежного сцепления ноги с грунтом. На верх¬
нем конце каждой ноги приварен наконечник с вилкой, при
помощи которой нога соединяется шарнирно с коробкой
подъемного механизма. Ноги соединены цепью, которая не
позволяет развести их шире, чем следует при подготовке ми¬
номета к стрельбе. К левой ноге цепь присоединена на¬
46

глухо при помощи кольца с проушиной, которое приварено
к трубе ноги несколько выше тарели.
К правой ноге приварено кольцо с крючком, на который
надевается другой конец цепи.
На правой ноге собран механизм грубого горизонтиро-
вания; он предназначен для быстрой установки вертлюга
ИМ
Рис. 3G. Механизм грубого горизонтирования 82-мил¬
лиметрового миномета
на глаз -примерно в горизонтальное положение. Механизм
состоит из зажимной втулки, винта, штифта и стержня
(воротка). Зажимная втулка соединяется с коробкой подъ¬
емного механизма при помощи стяжки, закрепленной в
проушинах осями (рис. 36). Для грубого горизонтирования
вертлюга надо сначала отвернуть стержень (вороток), по-
47

Ворачивая еТо против хода часовой стрелки; при этом будет
отжата (ослаблена) зажимная втулка. Затем надо пере¬
двинуть зажимную втулку вверх или вниз по ноге двуноги
так, чтобы вертлюг оказался в горизонтальном положении.
После этого надо снова зажать втулку, повернув стержень
по ходу часовой стрелки.
Точное горизонтирование выполняется при помощи качаю¬
щегося кронштейна прицела, смонтированного на вертлюге.
Качающийся кронштейн (рис. 37) служит для крепления
и точного горизонтирования прицела по поперечному
уровню. Он состоит из корпуса кронштейна, заводной йру-
Рис. 37. Вертлюг' с поворотным механизмом, амортизатором и качант
щимся кронштейном
жины, фиксатора, пружины фиксатора, рукоятки, хомута,
винта с упором, штифта и стопорного винта. Корпус крон¬
штейна и фиксатор с пружиной и рукояткой предназначены
для закрепления прицела; чтобы закрепить прицел, повора¬
чивают рукоятку по ходу часовой стрелки. Хомут, винт с
упором и заводная пружина нужны для поперечного гори¬
зонтирования прицела.
Чтобы отгоризонтировать прицел, ввинчивают или вы¬
винчивают винт; при этом хомут, скрепленный с ним кор¬
пус кронштейна и закрепленный на корпусе прицел повора¬
чиваются вокруг оси кронштейна. При помощи винта
48

Можно Изменить угол наклона Прицела а пределах от 0 до
12°. Вращая винт, наводчик выводит на середину пузырек
поперечного уровня и этим добивается правильного — вер¬
тикального •— положения прицела.
Поворотный механизм (см. рис. 37) нужен для точной
горизонтальной наводки миномета. При его помощи можно
повернуть ствол вправо или влево от среднего положения
на 5—6° (80—100 делений угломера) в зависимости от угла
возвышения миномета. Со значением деления угломера вы
познакомитесь в главе восьмой.
Главные части поворотного механизма — горизонталь¬
ный ходовой винт и матка.Матка имеет внутри нарезку для
ходового винта. На нарезной конец винта навинчена конус¬
ная гайка, которая не допускает продольного смещения
винта. Чтобы винт не имел качки внутри матки, в нее ввин¬
чены поджимные втулки. Ходовой винт вращается при по¬
мощи маховичка, который ввинчен своим патрубком в на¬
резное отверстие на левом конце винта и застопорен
штифтом.
Для того чтобы повернуть ствол миномета правее или
левее, надо поворачивать маховичок поворотного механизма;
одновременно будет вращаться и горизонтальный ходовой
винт, скрепленный с маховичком; при этом он будет переме¬
щаться в матке вправо или влево и передвигать вертлюг, в
обойме которого закреплен ствол.
Теперь вам, несомненно, уже ясна роль вертлюга: это —
промежуточная деталь, необходимая для соединения подъ¬
емного и поворотного механизмов, для крепления аморти¬
затора и качающегося кронштейна с прицелом. В средней
части вертлюга сделаны отверстия для штоков амортиза¬
тора, на концах в проушинах — конусные отверстия для
ходового винта поворотного механизма, на левом конце
сверху — прилив с отверстиями и пазом для крепления ка¬
чающегося кронштейна; на правой стороне-—поперечный
уровень для установки вертлюга в горизонтальное поло¬
жение.
Ознакомимся подробнее с устройством амортизатора.
Он состоит из двух цилиндров. У обоих цилиндров одна
общая крышка, в которую эти цилиндры ввинчены. Внутри
цилиндров находятся штоки с пружинами. В каждом ци¬
линдре имеются две пружины: большая и малая. К аморти¬
затору приделана обойма с наметкой и воротком для за¬
крепления ствола; к наметке приклепана пластинка с крат¬
кой таблицей стрельбы.
4 Зак. С58
49

Осталось рассмотреть подробнее устройство подъемного
механизма, который служит для придания миномету углов
возвышения (рис. 38).
Главные части подъемного механизма: коробка с крыш¬
кой; ходовой винт, помещенный внутри коробки и верхним
концом соединенный с маткой поворотного механизма;
Рис. 38. Подъемный "механизм 82-миллимет¬
рового миномета
большая и малая конические шестерни, помещенные в ко¬
робке; упорная гайка; поджимная втулка с контргайкой,
при помощи которой устраняют качку (люфт) ходового
винта, и, наконец, рукоятка. Если вращать рукоятку, вра¬
50
Ф

щение ее передается через малую шестерню большой ше¬
стерне; от этого ходовой винт будет ввинчиваться в боль¬
шую шестерню или вывинчиваться из нее, т. е. подниматься
вверх или опускаться вниз; но так как он соединен с мат¬
кой поворотного механизма и, следовательно, с вертлюгом,
то, вывинчиваясь, ходовой винт будет поднимать вверх
вертлюг, а с ним и дульную часть ствола, закрепленного в
обойме, а опускаясь, будет ее опускать, т. е. изменять угол
возвышения ствола.
Как видите-, двунога устроена сложнее, чем другие глав¬
ные части миномета; но все же все ее механизмы очень
несложны, их легко изучить, а чтобы научиться обращаться
с ними, надо очень немного времени.
Тем не менее минометному расчету запрещается разби¬
рать двуногу и ее механизмы; можно разбирать только
амортизатор для замены поломанных пружин, а для раз¬
борки других механизмов полагается направлять миномет в
мастерскую.
Наиболее сложно устроен прицел. Но о нем скажем в
одной из следующих глав.
Ценные свойства миномета
Два очень ценных свойства миномета обусловлены про¬
стотой его устройства.
Первое из них — быстрота и легкость изготовления.
Чтобы изготовить миномет, не надо делать очень слож¬
ную и точную нарезку внутри ствола, как при изготовлении
артиллерийского орудия или даже винтовки: миномет —
гладкоствольное орудие. Не надо изготовлять и множества
сложных деталей затвора, противооткатных устройств, урав¬
новешивающего механизма — ничего этого нет у миномета.
Все четыре основные детали миномета изготовляются срав¬
нительно легко и просто; те механизмы, которые есть у ми¬
номета — подъемный, поворотный, горизонтирующий, —
тоже устроены с предельной простотой.
Благодаря этому можно изготовлять минометы в огром¬
ных количествах. А современная война как раз и требует
очень большого количества всех видов вооружения. Насы¬
тить огромную армию минометами сравнительно легко —
в этом и заключается одно из ценных свойств миномета.
Наша минометная промышленность за период 1942—1945 гг.
производила ежегодно в среднем до 100 тысяч минометов.
Интересно попутно отметить, что производство минометов
4*
51

в СССР в период Великой Отечественной войны увеличи¬
лось в 89 раз по сравнению с производством их в дорево¬
люционной России в годы первой мировой войны.
Второе ценное свойство миномета, вытекающее из про¬
стоты его устройства, — легкость и быстрота обучения ми¬
нометчиков.
Эти ценные свойства минометов делают их ноистине мас¬
совым оружием, позволяют насытить армию любым коли¬
чеством минометного вооружения и притом в самые корот¬
кие сроки.
Но ие менее ценны и боевые свойства миномета.

* ★ ★
Г л а в а 4
КОПИЛКА ЭНЕРГИИ
Что могут сделать четыре с половиной грамма
Монета в пять копеек весит пять граммов. Заряд пороха
в патроне 50-миллиметрового миномета весил четыре с по¬
ловиной грамма, т. е. меньше, чем пятак. Однако этих четы¬
рех с половиной граммов было достаточно для того, чтобы
заставить мину, весящую 900 граммов, подняться на высоту
216 метров и затем упасть в 800 метрах от миномета. Чтобы
сообщить мине такой толчок, заряд пороха должен обла¬
дать энергией более 1200 килограммометров. Вспомним, что
килограммометр — это работа, которую надо затратить,
чтобы поднять груз весом в один килограмм на высоту в
один метр (рис. 39).
f-*| Работа равна
I.j | / килограммометру
Рис. 39. Единица работы — килограммометр
Значит, заряд пороха 50-миллиметрового миномета был
способен проделать работу, достаточную для того, чтобы
поднять на 1 метр груз в 1200 килограммов, или в
53

1,2 тонны. И эта энергия скрывалась в ничтожном количе¬
стве пороха, весящем меньше, чем пятак!
Но эта энергия становится явной лишь после того, как
порох сгорит. Сгорая, порох обращается в сильно нагретые
газы, которые обладают очень большой упругостью. Эти
газы давят во все стороны, в частности и на донную часть
мины, и выбрасывают ее из ствола миномета со скоростью
около 97 метров в секунду.
При этом далеко не вся энергия заряда превращается в
энергию движения мины: большая часть энергии пороха
расходуется на всякого рода потери. Прежде всего около
40% энергии сгоревшего порохового заряда без всякой
пользы выбрасывается из ствола миномета вслед за выле¬
тевшей миной в виде сильно нагретых газов. Это неисполь¬
зованная энергия. Другая часть энергии заряда расходуется
54

на отдачу, на нагревание стенок ствола; кроме того, газы
порохового заряда давят и на стенки ствола, стремясь
разорвать ствол, на что также идет часть энергии пороха.
И только немногим более трети всей энергии пороха пре¬
вращается в энергию движения мины. Тем не менее, ма¬
ленькая мина 50-миллиметрового миномета в момент вы¬
лета из ствола обладала энергией, измеряемой приблизи¬
тельно 420 килограммометрами. И эту энергию она приобре¬
тала в течение всего лишь одной сотой доли секунды, кото¬
рая проходила от начала движения мины по каналу ствола
миномета до ее вылета! Это соответствует мощности около
550 лошадиных сил (чему равна одна лошадиная сила, вы
вспомните, взглянув на рис. 40). Так велик запас мощности,
скрытой в ничтожном количестве пороха весом меньше мед¬
ного пятака. Мотор автомобиля обладает чаще всего мощ¬
ностью около 40 лошадиных оил. Маленький миномет обла¬
дает мощностью более 13 автомобильных моторов.
Как устроен заряд миномета
Восемь граммов пороха, составляющие основной заряд
82-миллиметрового миномета, помещаются в патроне, кото¬
рый ничем не отличается по виду от обыкновенного охот¬
ничьего патрона: медное дно, бумажная гильза, капсюль
(рис. 41). Патрон этот вставляется в хвостовую часть мины.
Когда при заряжании мину опускают в ствол миномета, она
скользит по стволу вниз, и капсюль накалывается на боек,
отчего и происходит выстрел.
У 120-миллиметрового миномета есть такой же хвосто¬
вой патрон, но вес пороха в нем побольше — около
30 граммов.
Порох, заключенный в хвостовом патроне 82-, 107- и
120-миллиметровых минометов, не составляет всего боевого
заряда, а является лишь его частью. К хвостовому патрону
добавляют еще дополнительные заряды пороха.
Впрочем, из 82-миллиметрового миномета можно стре¬
лять и одним основным зарядом, заключенным в хвостовом
патроне: это будет так называемый «основной» (самый ма¬
ленький) заряд, который пошлет мину с начальной скоро¬
стью всего лишь в 70 метров в секунду. Она сможет при
этом пролететь не более 475 метров. Если же вы хотите
стрелять на большее расстояние, вы должны увеличить за¬
ряд пороха, прибавив к основному заряду один или не¬
сколько дополнительных.
55

Рис. 41. Хвостовой патрон к 82-миллиметровой мине
с основным зарядом
Дополнительные заряды — это мешочки с порохом,
имеющие вид кольца (рис. 42); их надевают на трубку ста¬
билизатора мины. В каждом таком заряде около 14 грам¬
мов пороха. Наибольшая дальность полета 82-миллиметро¬
вой мины получается при трех дополнительных зарядах.
Заряды обозначаются номерами. Номер заряда соответ¬
ствует количеству колец, добавленных к основному заряду:
первый заряд — хвостовой патрон и один дополнительный
заряд-кольцо; второй заряд — хвостовой патрон и два
кольца; третий заряд — хвостовой патрон и три кольца.
Так же составляют и заряды 120-миллиметрового ми-
йомета: обвернув продолговатый мешочек вокруг трубки
5Q

Рис. 42. 82-миллиметровая мина с дополнительными зарядами
Рис. 43. Кольцевой дополни¬
тельный заряд к 120-милли¬
метровой мине
Рис. 44. Как составляются разные
заряды к 120-милдиметровой мине
57

стабилизатора, застегивают его при помощи пуговицы и
петельки (рис. 43). Разница состоит только в том, что из
120-миллиметрового миномета нельзя стрелять одним хво¬
стовым патроном, а обязательно нужно добавить хотя бы
один дополнительный заряд.
В каждом дополнительном заряде для 120-миллиметро¬
вого миномета 70 граммов пороха. Каждый дополнитель¬
ный заряд пороха увеличивает начальную скорость мины,
а вместе с нею и дальность ее падения. Нумеруются заряды
по тому же правилу, по какому нумеруются заряды 82-мил¬
лиметрового миномета (рис. 44).
Выстрел
Приглядимся повнимательнее к тому, что происходит в
канале ствола миномета в момент выстрела, как выполняет
свою работу заряд пороха.
Известно, что на открытом воздухе порох горит сравни¬
тельно медленно; однако в закрытом пространстве ■— в ка¬
зенной части ствола — он воспламеняется и сгорает почти
мгновенно.
Если бы нам удалось заснять выстрел из миномета на
киноленту так, чтобы затем увидеть его на экране во много
раз растянутым во времени, то мы увидели бы, как проис¬
ходит выстрел. Вот что мы сумели бы заметить.
Опущенная хвостом вниз в канал ствола мина под дей¬
ствием собственной тяжести скользит по каналу вниз, до¬
ходит до дна канала и здесь капсюлем хвостового патрона
накалывается на боек, ввинченный, как вы уже знаете, в
дно казенника. От этого накола мгновенно воспламеняется
ударный состав, запрессованный внутри капсюля. Вырвав¬
шись из капсюля, луч пламени проникает к пороховому за¬
ряду хвостового патрона и тут же зажигает его. Сгорая
почти мгновенно, пороховой заряд превращается в сильно
нагретые (до 3500° С) упругие газы, которые прожигают
и пробивают картонные стенки гильзы; через отверстия в
трубке стабилизатора газы прорываются в казенную часть
канала ствола. При этом газы давят с большой силой во
все стороны-— на стенки и дно канала ствола, на мину. Под
воздействием этого давления мина начинает продвигаться
вверх по каналу ствола со все возрастающей скоростью.
При этом она скользит по стенкам канала ствола своим
центрующим утолщением, а центрующие выступы на перьях
стабилизатора, упираясь в стенки канала ствола, не допу¬
58

скают перекоса мины в канале и этим обеспечивают совпа¬
дение геометрической оси мины с осью канала ствола, или,
иными словами, центруют мину. Именно поэтому мина вы¬
брасывается наружу по направлению оси канала ствола.
Рис. 45. Начальные скорости 82-миллиметровой мины, наименьшие
и наибольшие дальности ее полета при разных зарядах:
а —начальные скорости; б — дальности полета
Если на трубке стабилизатора прикреплены дополни¬
тельные заряды, то газы, образовавшиеся в результате го¬
рения основного заряда, прорвавшись через отверстия
трубки стабилизатора, прожигают кольцевые мешочки до¬
полнительных зарядов и воспламеняют их порох.
Горение дополнительных зарядов приводит к тому, что
в заминном пространстве (так называется пространство
между центрующим утолщением мины и дном канала
ствола) количество упругих нагретых газов увеличивается,
в результате чего повышается давление газов на мину. Дав¬
ление газов тем больше, чем больше дополнительных заря¬
дов было помещено на трубке стабилизатора,при заряжа¬
59

нии миномета. Чем больше давление газов, тем сильнее
толчок, который испытывает мина, а следовательно, с тем
большей скоростью вылетает она из канала ствола.
Скорость движения мины в момент ее вылета из канала
ствола (в метрах в секунду) называется начальной скоро¬
стью мины.
Рис. 46. Начальные скорости ,120-миллиметровой мины, наименьшие
и наибольшие дальности ее полета при разных зарядах:
а — начальные скорости; б — дальности полета
При стрельбе одним основным зарядом мина 82-милли-
Метрового миномета получает начальную скорость 70 мет¬
ров в секунду; при первом заряде (основной и один допол¬
60

нительный) — 132 метра в секунду, при втором — 175 мет¬
ров в секунду, при третьем — 211 метров в секунду. Прч
большей начальной скорости получается и большая даль¬
ность полета мины. Начальные скорости мины и наиболь¬
шие дальности ее полета, соответствующие различным за¬
рядам, показаны на рис. 45 •— для 82-миллиметрового ми¬
номета и на рис. 46 — для 120-миллиметрового миномета.
Вы уже знаете, что давление пороховых газов в канале
ствола действует во все стороны с одинаковой силой: газы
давят не только на мину, но и на боковые стенки канала
ствола и на его дно. Пороховые газы, оказывая давление
на боковые стенки канала ствола (рис. 47), стремятся ра¬
зорвать ствол, но так как ствол достаточно прочен, то это
давление не приводит ни к каким заметным последствиям.
Давление на дно канала ствола вызывает отдачу, т. е. дви¬
жение ствола миномета назад. Скорость отдачи примерно
во столько же раз меньше начальной скорости мины, во
сколько раз мина легче ствола. Сила отдачи действует в
направлении оси канала ствола; она приводит к тому, что
ствол давит опорной пятой казенника на опорную чашку
плиты, а через нее давление передается на всю плиту. Если
бы не было опорной плиты, ствол углубился бы при выст¬
реле в землю и его трудно было бы вытащить для следую-
Отдача
Вид сбоку
Рис. 47. ДавленЕте газов, образовавшихся от сго¬
рания порохового заряда, на мину, дно н стенки
канала ствола
61

Щего выстрела. Этого не бывает благодаря тому, что опор¬
ная плита, восприняв при выстреле силу отдачи, распреде¬
ляет давление ствола на довольно большую площадь
грунта — около 0,5 квадратного метра.
Когда вы стреляете из винтовки или пулемета, точка
приложения силы сопротивления отдаче — упор приклада
или сошник •— расположена ниже линии, по которой на¬
правлена сила отдачи. Каждый, кто знаком с механикой,
знает, что при этом образуется пара сил, которая будет
стремиться повернуть ствол; поэтому дульная часть ствола
винтовки при выстреле всегда отклоняется вверх (рис. 48, а).
Рис. 48. Понятие об угле вылета: у винтовки (а также и у орудия)
точка приложения силы отдачи находится выше, чем упор, погло¬
щающий отдачу (а и б); у миномета же обе эти силы приложены
к одной точке (е)
Кроме того, при выстреле ствол содрогается (вибрирует), в
результате чего дульная часть ствола в момент вылета пули
также отклоняется от первоначального направления вверх
или вниз. Оба эти явления приводят к тому, что в момент
вылета пули дульная часть ствола отклоняется вверх или
вниз от первоначального положения на небольшой угол.
Этот угол, образуемый направлениями оси канала ствола
62

до выстрела и в момент выстрела, называется углом вылета
(рис. 48, б).
При стрельбе из миномета точка приложения силы от¬
дачи (упор шаровой пяты казенника) расположена на ли¬
нии, совпадающей с направлением силы отдачи; поэтому у
миномета угол вылета почти отсутствует (рис. 48, б).
Другая особенность выстрела из миномета, по сравнению
с выстрелом из винтовки, карабина или пушки, заключается
в том, что из-за отсутствия нарезов в канале ствола мина
в отличие от пули не получает вращательного движения и
потому не вращается на полете.
В начале этой тавы мы говорили об энергии, которую
сообщил мине маленький заряд пороха 50-миллиметрового
миномета. В заключение зададимся вопросом, как велика
энергия, которую при выстреле сообщил пороховой заряд
82- и 120-миллиметровым минам.
Воспользуемся для этого известной всем из механики
формулой кинетической энергии
g rav2 qv2
~	2g'
Если сделаем по этой формуле подсчет для третьего за¬
ряда 82-миллиметрового миномета, посылающего мину ве¬
сом в 3,35 кг со скоростью 211 метров в секунду, то по¬
лучим
„ 3,35-2112 _сп.
Е —	 %	7600 кгм.
2 • 9,81
Такой же подсчет для 120-миллиметрового миномета при
шестом заряде приведет к выводу, что сравнительно неболь¬
шой заряд пороха весом менее полукилограмма сообщил
пудовой мине этого миномета кинетическую энергию более
60 000 килограммометров. Эти данные характеризуют порох
как своеобразный аккумулятор энергии, как подлинную ко¬
пилку скрытой энергии.

Глава 5
МИНА ДОСТАНЕТ ВРАГА ПОВСЮДУ
Как минометчики помогли остановить гитлеровцев
под Моздоком
Случилось это в те тяжелые для советского народа дни
1942 г., когда гитлеровцы, прорвав нашу оборону на Север¬
ном Кавказе, спешили захватить грозненскую нефть. Наше
стрелковое подразделение перебрасывалось на автомобилях
в район города Моздок с задачей задержать противника до
подхода наших резервов и не дать фашистским захватчи¬
кам продолжать движение на Грозный. Едва оно достигло
назначенного рубежа и выгрузилось, как с прилегающего
к дороге пригорка командир подразделения уже увидал
гитлеровцев: они выходили из расположенного неподалеку
населенного пункта и, попав под огонь нашего охранения,
начали перебежки вдоль дороги.
Артиллерии с подразделением не было, но зато были
82-миллиметровые минометы.
Минометчики получили задачу немедленно остановить
врага, чтобы дать пехоте время устроиться на намеченном
оборонительном рубеже.
Прошло не больше пяти минут, как минометы были уже
поставлены на позицию за ближайшим к дороге пригорком
и открыли огонь. Первыми же разрывами накрыли они две
выдвинувшиеся вперед вражеские группы. Гитлеровцы, неся
потери, залегли.
А стрелки тем временем организовали оборону.
В 400—500 метрах от переднего края обороны тянулась
глубокая с крутыми скатами лощина, покрытая зарослями
высохшей кукурузы и подсолнуха. Особенно глубокой ло¬
щина была перед левым флангом. Крутые скаты этой ло¬
щины не позволяли простреливать ее пулеметным и ружей¬
64

ным огнем: пули пролетали над лощиной, не причиняя про¬
тивнику вреда, и попадали в противоположный скат.
Командир подразделения заметил это; он тотчас приказал
командиру минометчиков заблаговременно подготовить по
лощине огонь всех своих минометов. Гитлеровцы тоже при¬
метили этот выгодный для них подступ к переднему краю
нашей обороны и решили использовать его для того, чтобы
беспрепятственно накопиться для атаки. Зарослями куку¬
рузы и подсолнуха стали они пробираться в лощину.
Заросли мешали нашим наблюдателям видеть, что
делается на дне лощины. Командиру подразделения не уда¬
лось поэтому определить момент, когда гитлеровцы изгото¬
вились к атаке. Наши наблюдатели увидели вражеских
автоматчиков только тогда, когда они, скопившись в зарос¬
лях, поднялись во весь рост и двинулись в атаку. Однако
едва гитлеровцы стали выбираться из лощины, как их оста¬
новил огонь пулеметов и винтовок. Гитлеровцы отхлынули
обратно в лощину и стали подтягивать туда свои резервы,
готовясь повторить атаку более крупными силами. В это
же время вражеские минометы открыли огонь по нашим
стрелкам.
Положение нашей пехоты становилось серьезным; враг
сумел накопить в лощине значительные силы, а огонь вра¬
жеских минометов мешал метко стрелять нашим стрелкам,
еще не успевшим как следует окопаться. Тогда командир
подразделения приказал минометчикам уничтожить против¬
ника, скопившегося в лощине.
Минометчики заранее подготовились к выполнению этой
задачи.
Прошло всего лишь несколько десятков секунд после
приказания, как все минометы обрушились на врага корот¬
ким огневым налетом. Одну мину за другой опускали заря¬
жающие в стволы своих минометов, и так же одна за дру¬
гой мины вылетали оттуда. Сотни мин обрушились на го¬
ловы немецких фашистов.
Лощина затянулась дымом. Когда он рассеялся, на ме¬
сте подсолнуха и кукурузы было голое поле, на котором
лишь кое-где торчали одинокие стебли растений.
Теперь уже ничто не мешало наблюдать. Никаких при¬
знаков жизни не было больше на этом поле, где только что
вела наступление вражеская пехота. Лишь несколько ране¬
ных гитлеровцев, ковыляя и опираясь на винтовки, уныло
брели за лощину, медленно поднимаясь в гору к населен¬
ному пункту.
5 Зак. 658
65

Высланная разведка не встретила в лощине сопротивле¬
ния гитлеровцев; их там уже не было, там было лишь не¬
сколько сотен трупов.
Вечерело. Бой затих. За ночь гитлеровцы подтянули све¬
жие резервы, подвезли артиллерию, шестиствольные мино¬
меты.
Но за ночь успели подойти и наши резервы, артиллерия,
реактивные минометы, а подразделение, пришедшее на этот
рубеж первым, успело основательно окопаться. Гитлеровцы
предпринимали еще много атак, но безуспешно: им так и
не удалось пройти, фронт установился в районе города Моз¬
док, а позже с этого же рубежа наши войска начали почти
безостановочно гнать врага вплоть до самого Черного моря.
Так и не удалось фашистам добраться до грозненской
нефти. Остановить их помогли минометчики, уничтожив¬
шие скопление пехоты врага в лощине. Это был перелом¬
ный момент боя, решивший в нашу пользу его исход. Время
было выиграно, враг был остановлен.
Для мины нет непоражаемого пространства
Минометы так хорошо справились со своей задачей в
бою под Моздоком потому, что они обладают ценным бое¬
вым свойством: миномет бросает свой снаряд — мину — по
Непоражавмов пространство
I	для 122 -мм гранаты
Рис. 49. Для мины нет непоражаемого пространства
66

крутой траектории, поэтому для мины нет непоражаемых
пространств, она может поразить врага на дне любого
оврага и обрушивается на него как снег на голову. Там,
где пуля или даже снаряд пушки, а иногда и гаубицы про¬
летает над головой врага, 5не причиняя ему вреда, там мина
поражает его наверняка (рис. 49).
Миномет не знает непоражаемого пространства — в этом
его одно, далеко не единственное, ценнейшее боевое свой¬
ство.
Для мины нет мертвого пространства
Знаете ли вы, что такое мертвое пространство — этот
бич винтовок, пулеметов, пушек?
Если впереди стреляющего орудия, пулемета, автомата
есть какой-нибудь бугор, дом или роща и надо поразить
врага, находящегося за этим бугром, домом, рощей, то сде¬
лать это можно далеко не всегда. Приходится считаться с
очертаниями траектории снаряда или пули. Если опустить
пониже ствол орудия, снаряд попадет не в противника, а в
находящееся впереди закрытие. Если поднять ствол повыше,
так, чтобы перебросить снаряд через вершину закрытия, то
снаряд опять-таки не сможет попасть в противника, который
Рис. 50. Мертвое пространство
близко подойдет к этому закрытию: снаряд далеко перелетит
через врага, не причинив ему вреда. Все то пространство
за закрытием, в пределах которого не упадет ни один сна¬
ряд, называют мертвым пространством для данного вида
оружия (рис. 50).
Только благодаря наличию мертвого пространства во¬
круг вражеского танка возможны подвиги истребителей,
подбиравшихся к бронированному чудовищу почти вплот¬
ную и бросавших в него бутылку с горючей смесью; не
5*
67

будь мертвого пространства, танкисты врага наверняка
уничтожили бы храбреца, посмевшего так близко подползти
к танку, и не дали бы ему совершить его отважный подвиг.
Когда артиллерист выбирает закрытую огневую пози¬
цию, он постоянно связан по рукам и ногам мертвым про¬
странством. Вот, кажется, облюбовал замечательное место,
где может хорошо работать батарея, оставаясь незаметной
для наземного врага; но позиция все же непригодна: вы¬
соко укрытие, велик наименьший прицел, велико мертвое
пространство. Такую позицию приходится браковать... Для
пушек с их отлогой траекторией выбор позиций особенно
труден. Гаубицы с их более крутой траекторией меньше свя¬
заны мертвым пространством (рис. 51).
проетранвтг о
для гауоицы
Мертвее пространство в
для пушки
Рис. 51. Мертвое пространство тем меньше, чем круче траектория
Для миномета же мертвых пространств не существует
вовсе. Чтобы стало понятным, почему миномет не знает
мертвых пространств, надо подробнее познакомиться с ха¬
рактером полета снаряда и мины.
Как же летит мина
Прежде всего вам необходимо познакомиться с основ¬
ными терминами, относящимися к полету мины в воздухе,
чтобы затем можно было легче уяснить суть вопроса.
Мина, выброшенная из канала ствола миномета силой
давления газов, стремится двигаться прямолинейно и рав¬
номерно по линии, представляющей собой продолжение оси
канала ствола в момент выстрела. Эта прямая линия назы¬
вается линией бросания.
68

Вы уже знаете, что положение оси канала ствола в мо¬
мент выстрела не совпадает с ее положением перед выстре¬
лом по окончании наводки; прямая линия, представляющая
собой продолжение оси канала ствола наведенного мино¬
мета перед выстрелом, называется линией выстрела.
Вы уже познакомились с углом вылета (см. рис. 48). Те¬
перь вы уже в состоянии дать ему правильное определение:
углом вылета называется угол, составленный линией
выстрела и линией бросания. Вершиной этого угла является
точка вылета. Так принято называть точку, в которой
находится центр тяжести мины в момент, когда хвост мины
выходит из ствола миномета.
Линия полета мины в воздухе называется ее траек¬
торией (рис. 52), следовательно, точка вылета является
в
Рис. 52. Траектория мины:
А1 точка вылета (точка стояния миномета); МО — гори¬
зонт миномета; угол АМГ — угол возвышения; угол БМГ ~
угол бросания; угол АМБ—угол вылета; В—вершина траек¬
тории; ВГ— высота траектории; угол КПМ—угол паде¬
ния (табличный); П — табличная точка падения; МП —
горизонтальная дальность; С± и С2 — точки встречи мины
с грунтом или целью; углы КС* 3tn НС2 32— углы встречи
в точках Cj и С2
началом траектории. Горизонтальная плоскость, проходя¬
щая через точку вылета, называется горизонтом ми¬
номета. Вертикальная плоскость, проходящая через точку
вылета по линии выстрела (или по линии бросания), назы¬
вается плоскостью стрельбы.
Угол, составленный линией выстрела с горизонтом ми¬
номета, называется углом возвышения, а угол, со¬
69

ставленный линией бросания с горизонтом миномета, назы¬
вается углом бросания.
Для того чтобы проверить, как вы поняли то, что ска¬
зано выше, постарайтесь дать определение углу вылета, упо¬
мянув в этом определении не о линиях, как это сделано
выше, а об углах возвышения и бросания.
Если, составляя такое определение, вы придете к выводу,
что углом вылета называется угол, являющийся разностью
между углом бросания и углом возвышения, значит, вы
правильно поняли эти основные определения (см. рис. 52).
Но так как у миномета угол вылета невелик, то на прак¬
тике принято считать, что для миномета угол бросания
практически равен углу возвышения.
Точка, в которой траектория мины пересекается с гори¬
зонтом миномета, называется табличной (т. е. рас¬
четной) точкой падения; она называется не просто
точкой падения, а табличной потому, что на самом деле
цель в большинстве случаев находится не на горизонте ми¬
номета, а выше или ниже его (взгляните на точки Сi и Сг
на рис. 52), и действительная точка падения окажется там,
где мина встретит преграду — землю или цель, т. е. выше
или ниже горизонта миномета.
Расстояние, измеренное по горизонту миномета от точки
вылета до табличной точки падения, называется горизон¬
тальной дальностью.
Угол между горизонтом миномета и касательной к тра¬
ектории мины в табличной точке падения называется
углом падения (табличным), а угол между поверхно¬
стью земли или дели в действительной точке падения и ка¬
сательной к траектории — углом встречи.
Наиболее высокая точка траектории над горизонтом ми¬
номета называется вершиной траектории, а рас¬
стояние от горизонта до вершины траектории — высотой
траектории.
Вершина делит траекторию на две ветви: восходящую —
от точки вылета до вершины {MB на рис. 52) — и нисходя¬
щую — от вершины до точки падения (табличной или дей¬
ствительной— ВП или ВС 1, или ВС2 на рис. 52).
Минометы ведут огонь при больших углах возвышения:
82-миллиметровый — от 45 до 85 градусов, 120-миллимет¬
ровый — от 45 до 80 градусов, поэтому траектория мины
очень крутая.
В ее большой крутизне и надо искать секрет многих
очень интересных свойств миномета и действия выпущенной
70

из него мины. Но об этом вы узнаете позже, а сейчас мы
остановимся на другом вопросе: чем определяется характер
траектории мины, почему именно она имеет такие, а не ка¬
кие-либо другие очертания.
Две силы действуют на снаряд или мину, выброшенную
из орудия или миномета. Первая из них — это сила тяже¬
сти, вторая — сила сопротивления воздуха (рис. 53).
Под действием силы тяжести любое брошенное тело опу¬
скается вниз под линией бросания примерно на пять мет¬
ров в первую секунду своего полета (точнее на 4,9 метра),
на пятнадцать — во вторую, на двадцать пять — в третью и
так далее (рис. 54). Скорость падения брошенного тела
Рис. 54. Понижение летящего снаряда под* действием-' сиЛы Тяжести
п

увеличивается примерно на десять метров в каждую се¬
кунду, или, как принято выражаться на языке механики,
ускорение силы тяжести составляет приблизительно 10 мет¬
ров (точнее 9,8 метра) в секунду. Эта сила делает траек¬
торию снаряда, мины, пули изогнутой, дугообразной. По
той же причине дугообразна и линия полета брошенного
рукою камня (рис. 55).
Разберемся теперь в таком вопросе: почему одна траек¬
тория круче (изогнута больше), а другая — отложе (изо-
кунду, а другой — со
Рис. 55. Траектория брошенного камня скоростью 100 метров в
секунду. И тог и другой
снаряд опустятся под линией бросания в первую секунду
на 5 метров, во вторую — еще на 15 метров и т. д. Но для
первого снаряда, брошенного с большей скоростью, изгиб
траектории, вызванный понижением снаряда под линией
бросания, будет не так заметен, как для второго, брошен¬
ного с меньшей скоростью. В самом деле, длящервого сна¬
ряда понижение его в первую секунду полета составит всего
лишь полпроцента его пути за ту же секунду, тогда как для
второго снаряда понижение составит целых пять процентов
его пути (рис. 56). Траектория первого снаряда в первую
секунду полета будет лишь незначительно отличаться от
прямой линии, траектория же второго снаряда будет иметь
заметный изгиб. В дальнейшем, когда величина понижения
с каждой секундой начнет резко возрастать, явление это
будет становиться все более заметным. Например, в третью
секунду каждый из обоих снарядов опустится вниз на
25 метров. Для первого из них это составит всего лишь
2,5% его пути по линии бросания, а для второго — целых
25% , т. е. ровно четверть.
Ч
гнута меньше) и в
меньшей степени отхо>
дит от прямой линии,
по которой стремится
двигаться по инерции
всякое брошенное те¬
ло? От чего зависит
крутизна траектории?
Представим себе
два снаряда: один из
них выброшен из ору¬
дия со скоростью, рав¬
ной 1000 метров в се-
72

Рис. 56. Более изогнута траектория снаряда, который летит медленнее
Вывод напрашивается сам собой: траектория снаряда
тем круче, тем больше изогнута, чем меньше скорость его
полета.
Миномет как раз и является орудием, бросающим свои
снаряды ■— мины — с наименьшей скоростью по сравнению
со всеми другими орудиями. Современные пушки бросают
свои снаряды со скоростями от 500 до 1300 метров в се¬
кунду, гаубицы — со скоростями 300—500 метров в секунду.
Скорости мин значительно меньше. Даже при самом круп¬
ном заряде мина 82-миллиметрового миномета вылетает со
скоростью 211 метров в секунду, а мина 120-миллиметро¬
вого миномета — со скоростью 272 метра в секунду. При
самом маленьком заряде 82-миллиметровая мина летит с
очень небольшой скоростью — всего лишь 70 метров в се¬
кунду, а 120-миллиметровая мина — со скоростью 119 мет¬
ров в секунду. Современный самолет-истребитель пролетает
в секунду около 300 метров; он свободно обгонит летящую
73

мину, выпущенную из миномета. Современный самолет-
истребитель летит вчетверо быстрее 82-миллиметровой мины,
выпущенной при наименьшем заряде, и почти в полтора
раза быстрее той же мины, выпущенной при наибольшем
заряде. Даже летящая быстрее других 120-миллиметровая
мина при наибольшем заряде значительно отстанет от совре¬
менного самолета-истребителя, если он не уменьшит ско¬
рость своего полета.
Вследствие малой скорости полета мины траектория
мины самая крутая из траекторий всех видов огнестрель¬
ного оружия.
Но это лишь одна сторона вопроса. Все знают, что даль¬
ность падения снаряда, пули, мины изменяется в зависимо¬
сти от того, под каким углом к горизонту был расположен
ствол в момент выстрела, т. е. какой ему был придан угол
возвышения.
Если, стреляя из винтовки, вы заметили, что ваши пули
не долетают до цели, и хотите, чтобы при следующем вы¬
стреле пуля летела подальше, вы увеличиваете установку
прицела. Когда вы после этого прицелитесь, дуло винтовки
окажется выше, чем прежде, угол возвышения винтовки
увеличится. Это правило известно каждому мальчугану:
когда он хочет забросить камень подальше, он бросает его
повыше.
Но не все знают, что увеличение угла возвышения уве¬
личивает дальность полета камня, пули, снаряда лишь до
известного предела. Этот предел — угол наибольшей даль¬
ности, равный 45°. Если вы будете продолжать увеличивать
угол возвышения за этот предел, доводить его до 50°, 55°,
60° и так далее, то снаряды станут ложиться все ближе и
ближе к орудию, хотя и будут забираться все выше
(рис. 57). И если бы вы задумали заставить ваш снаряд
упасть возле самого орудия, из которого вы стреляете, вы
должны были бы придать орудию угол возвышения 90°,
т. е. стрелять вертикально вверх.
Другая сторона разбираемого вопроса в том и заклю¬
чается, что минометы стреляют лишь при углах возвышения
больше 45°. Иначе говоря, миномет является орудием на¬
весного огня, стреляющим при углах возвышения больше
• 45°. В артиллерии такую стрельбу называют мортирной.
- Следовательно, если вы хотите забросить мину по¬
дальше, не поднимайте дульную часть миномета, как вы
сделали бы, стреляя из винтовки или пушки, а наоборот,
опустите ее вниз до угла 45°.
74

Рис. 57.. Угол наибольшей дальности и траектории при стрельбе
под разными углами бросания
%
Если же вам нужно, чтобы мина упала поближе, посту¬
пайте наоборот, увеличивайте угол возвышения миномета.
Чтобы мина упала совсем близко, придавайте миномету са¬
мый большой угол возвышения, какой только позволяет его
конструкция:	85°	—	82-миллиметровому миномету, 80° —
120-миллиметровому миномету (рис. 58). Нечего и гово¬
рить, что при таком угле возвышения вы сумеете перебро¬
сить мину через укрытие даже в том случае, если задумаете
стрелять из самого глубокого оврага или поставите миномет
за высоким домом, совсем близко от него.
Вот почему мина не знает мертвого пространства за
гребнем. Это видно из рис. 59 и 60.
Однако мертвое пространство, не связанное' с гребнем
укрытия, все же существует и для мины. Правда, оно очень
невелико и не имеет существенного значения. Дело в том,
что конструкция миномета не позволяет придавать его
стволу любые углы возвышения; самый большой угол воз¬
вышения 82-миллиметрового миномета 85°. При таком угле
возвышения мина может упасть не ближе 85 метров от ми¬
номета. Эти 85 метров и есть мертвое пространство, которое
75

120-мм миномёт
Рис. 58. При стрельбе на наименьшую допускаемую'’ конструкцией
дальность миномет может перебросить мину через любое закрытие:
/7 — табличная точка падения 120-миллиметровой мины

Рис/ 59. Траектории мин 120-миллиметрового миномета
200
 1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1 г~
400	600	800	WOO	1200	1400	1600	1800	2000	2200М
Рис. 60. Для миномета не существуют мертвые пространства за 'греб¬
нем укрытия (на чертеже приведены углы возвышения и углы паде¬
ния 120-миллиметровой мины)
получается вследствие особенностей конструкции 82-милли¬
метрового миномета. У 120-миллиметрового миномета наи¬
больший возможный угол возвышения 80°, а мертвое про¬
странство составляет 460 метров.
Таким образом, небольшое мертвое пространство свя¬
зано у миномета с его конструкцией.
77

Впрочем, советские минометчики в ходе Великой Оте¬
чественной войны научились преодолевать и это небольшое
мертвое пространство. В боевой обстановке хоть и редко,
но были случаи, когда надо было стрелять из 120-милли¬
метрового миномета на 200—300 метров. О нескольких та¬
ких случаях рассказал в своем письме автору этой книги
старший сержант минометчик Владимир Бердиев. Вот
один из них.
Зимой 1941/42 г. наши войска вели наступление на село
Меньково (под Харьковом). Огневая позиция 120-миллимет¬
ровых минометов находилась в глубоком овраге. Наблюда¬
тели заметили вдруг, что вдоль соседнего оврага, который
проходил совсем рядом, к огневой позиции подбираются
около трех десятков вражеских автоматчиков: было оче¬
видно, что гитлеровцы решили захватить досаждавшие им
минометы или хотя бы уничтожить минометчиков, чтобы за¬
ставить минометы замолчать. Сосредоточившись в овраге
совсем близко от огневой позиции — всего лишь в 200 мет¬
рах от нее, немецкие автоматчики выслали разведку, чтобы
найти самый удобный путь через перемычку, разделявшую
два соседних оврага, а сами стали готовиться к атаке,
желая, как видно, одним броском захватить минометы.
Что было делать минометчикам? Пуля не может достать
врага в овраге; миномет не в состоянии стрелять на такое
малое расстояние. Командир подразделения видел все про¬
исходящее со своего наблюдательного пункта. Он приказал
повернуть миномет старшего сержанта Бердиева почти под
прямым углом влево и открыть огонь; но даже при наимень¬
шей установке прицела (4-17) получился большой перелет.
Тогда минометчики поставили ствол на глаз почти верти¬
кально; один держал ствол и не давал ему запрокинуться
назад, двое держали двуногу и так выстрелили. Мина ра¬
зорвалась в овраге, где в ожидании результатов разведки
сидели вражеские автоматчики. Так произвели 15 выстре¬
лов. Часть автоматчиков была перебита, остальные по¬
спешно бежали; их атака на огневую позицию минометов
так и не состоялась.
Старшему сержанту Бердиеву пришлось стрелять в та-
• ких же условиях и под Сталинградом, у села Дмитриевки,
на дальность 250 метров, и в 1943 г. — под Белгородом,
где гитлеровцы, тоже использовав соседний овраг, подобра¬
лись к огневой позиции минометов на расстояние около
150 метров. Всякий раз стрельба оказывалась успешной.
«Из советского миномета смело можно стрелять на любые
78

дальности, надо только наводчику держать ствол миномета,
чтобы он не падал назад», — пишет старший сержант
Бердиев.
Попутно надо отметить, что еще одно замечательное
свойство миномета связано с крутизной его траектории, с
большими углами возвышения: миномет мало уязвим, если
противник ведет по нему настильный огонь; пули винтовок
и пулеметов и снаряды пушек обычно перелетают через
огневую позицию миномета, не причиняя ему вреда
(рис. 61).
Рис. 61. Миномет на огневой позиции неуязвим для настильного огня
противника: снаряд противника или перелетает через огневую пози¬
цию миномета (траектория /) или, не долетев до огневой позиции,
попадает в гребень укрытия и разрывается на нем (траектория //)
Мина не знает рикошетов
В дни боев в Финляндии в 1939 г. родилась сказка о
«резиновых» ДОТ (долговременных огневых точках).
Стрелки пехоты видели своими собственными глазами, как
тяжелые снаряды артиллерийских орудий, вместо того
чтобы пробивать стены ДОТ, рвались в воздухе, будто от¬
скакивая, как мяч, от этих толстых стен. И вот иные слово¬
охотливые «очевидцы» стали уверять, что финские ДОТ
неуязвимы, так как толстый слой резины покрывает каж¬
дое из финских укреплений, и от этой резины снаряды от¬
скакивают и рвутся в воздухе, не причиняя ДОТ никакого
вреда.
Конечно, артиллеристы только посмеивались, слушая та¬
кие россказни. Они прекрасно знали, в чем тут дело: неко¬
торые из снарядов рикошетировали от стен ДОТ. Самый
простой пример рикошета известен каждому мальчику:
если с силой бросить в реку камень отлого, под небольшим
углом к поверхности воды, то камень этот подскочит не¬
сколько раз, прежде чем погрузится в воду (рис. 62, а). То
же самое происходит и со снарядом, если угол встречи его
79

6
Рис. 62. Понятие о рикошете:
а — так рикошетирует камень от поверхности воды, если угол встречи невелик;
б—так рикошетирует снаряд от поверхности земли при малом угле встречи; в — мина,
выпущенная из миномета, при попадании в горизонтальную цель ие дает рикошета
80

с поверхностью цели невелик (рис. 62,6). Наиболее часты
рикошеты у пушек, траектория снарядов которых особенно
отлога. Но нередки они и у гаубиц. Вот эти-то рикошеты,
получавшиеся при стрельбе по финским ДОТ, и породили
в свое время легенду о «резиновых ДОТ».
При стрельбе на разрушение рикошеты очень нежела¬
тельны для артиллеристов: снаряд, который рикошетирует,
разумеется, не разрушает цели. А чтобы не было рикоше-
тов, нужны большие углы встречи снаряда с поверхностью
цели: больше 50°. Чтобы получить подобный угол встречи
при стрельбе по боевому покрытию ДОТ, артиллеристу не¬
редко приходится отодвигать свое орудие подальше от цели,
а это создает целый ряд неудобств: при стрельбе на боль¬
шое расстояние уменьшается кучность боя, вследствие чего
сильно увеличивается расход снарядов; кроме того, трудно
поддерживать связь между расположенным впереди наблю¬
дательным пунктом и орудием, стоящим в глубоком тылу.
Миномет и в этом случае обладает ценным боевым свой¬
ством: крутая траектория мины обеспечивает большой угол
встречи ее с горизонтальной целью и мина не рикошети¬
рует (рис. 62, в).
Большой угол падения мины обеспечивает миномету и
некоторые другие ценные боевые свойства, о которых будет
сказано в следующих главах.
Сопротивление воздуха сравнительно мало влияет
на полет мины
В начале этой главы было сказано, что на летящий сна¬
ряд действуют две силы: во-впервых, сила тяжести, во-вто¬
рых, сила сопротивления воздуха. Вы вправе спросить: по¬
чему же здесь ничего не сказано о действии второй силы?
Артиллеристу, стреляющему из пушки, снаряды которой
летят с большой скоростью, сила сопротивления воздуха до¬
ставляет много хлопот. Дело в том, что она возрастает
почти пропорционально квадрату скорости снарядов. Уве¬
личьте скорость снаряда вдвое — и сила сопротивления воз¬
духа возрастет почти вчетверо, воздух будет очень сильно
тормозить летящий снаряд, сильно уменьшать дальность его
полета. Снаряд 76-миллиметровой пушки мог бы пролететь
в безвоздушном пространстве около 50 километров, а в воз¬
духе он пролетает не больше 13—14 километров. Мина
страдает от сопротивления воздуха значительно меньше,
в Зак. 658
81

чем более «быстроходный» артиллерийский снаряд; скорость
ее полета невелика, сравнительно невелико и сопротивление
воздуха. В безвоздушном пространстве мина 82-миллимет¬
рового миномета при наибольшем (шестом) заряде могла
бы пролететь 4540 метров, а в воздухе она пролетает
3040 метров.
В результате действия силы сопротивления воздуха
дальность полета у мины сокращается на 1,5 километра,
или на одну треть, а не в четыре раза, как у 76-миллимет¬
ровой пушки. Еще меньше влияние сопротивления воздуха
на полет мины при малых зарядах. Например, при первом
заряде мина могла бы пролететь в безвоздушном простран¬
стве 1125 метров, а в воздухе она пролетает 1065 метров —
всего лишь на 5%i меньше; при основном заряде мина
могла бы пролететь в безвоздушном пространстве 500 мет¬
ров, в воздухе 475 метров, т. е. на 5% меньше.
Сравнительно мало влияет сопротивление воздуха и на
полет 120-миллиметровой мины. Например, при первом (са¬
мом маленьком) заряде в безвоздушном пространстве она
могла бы пролететь 1445 метров, а фактически пролетает в
воздухе 1340 метров, т. е. на 7%i меньше.
Отсюда видно, что сила сопротивления воздуха влияет
на полет мины незначительно. Вот почему этот вопрос здесь
и не рассматривается во всех подробностях.
Но все же сила сопротивления воздуха действует на ле¬
тящую мину; в результате действия этой силы уменьшается
скорость полета мины, нисходящая ветвь траектории короче
и круче восходящей, а угол падения больше угла возвы¬
шения.
Так, при стрельбе из 82-миллиметрового миномета при
первом заряде на дальность 500 метров угол возвышения со¬
ставляет 80 градусов и 8 минут, а угол падения — 81 гра¬
дус; разница, как видите, невелика; но уже при стрельбе на
1000 метров эта разница значительно больше: угол возвы¬
шения — около 69°, а угол падения 71°.
С увеличением скорости полета мины сила сопротивле¬
ния воздуха быстро возрастает. Поэтому чем больше заряд,
а следовательно, и начальная скорость мины, тем больше
и разница между углами возвышения и падения. Так, при
стрельбе третьим зарядом на 2000 метров угол возвышения
равен 68°, а угол падения 74°; при стрельбе на 3000 метров
эта разница еще заметнее: угол возвышения 47°30/, а угол
падения 57°.
82

Слабые стороны миномета
Узнав о высоких боевых качествах миномета, вы не¬
вольно зададитесь вопросом: если миномет имеет так много
преимуществ перед другими орудиями и притом он легок и
дешев, то зачем же изготовлять гаубицы и пушки, которые
и весят много больше, и стоят во много раз дороже мино¬
мета? Не лучше ли заменить минометами все артиллерий¬
ские орудия?
На этот вопрос приходится ответить так: миномет —
хорошее, но не универсальное боевое средство; у него есть
свои сильные, но и свои слабые стороны. Первая из этих
относительно слабых сторон сразу же бросается в глаза,
как только вы познакомитесь с дальностями стрельбы из
разных орудий. В самом деле, 76-миллиметровая пушка
стреляет на 13—14 километров, а близкий к ней по калибру
82-миллиметровый миномет — всего лишь на 3040 метров;
120-миллиметровый миномет стреляет на 5700 метров, тогда
как 122-миллиметровая гаубица — почти на 12 километров,
а 122-миллиметровая пушка — больше чем на 20 километ¬
ров (рис. 63). Так же обстоит дело и с минометами более
	 более	20	км —
Рис. 63. Предельные дальности стрельбы из миномета, гаубицы
и пушки
крупных калибров. При стрельбе на предельные расстояния
миномет сильно разбрасывает свои мины, у него невелика
кучность боя. Поэтому из миномета невыгодно стрелять по
мелким целям на дальности, близкие к пределу его дося¬
гаемости. Выходит, что миномет не в состоянии заменить
артиллерийского орудия во всех случаях, когда надо стре¬
лять на большое расстояние, — такова первая слабая сто¬
рона миномета. Ее одной было бы достаточно, чтобы
6*
83

пушки и гаубицы сохраняли право на существование рядом
с самыми лучшими минометами. Но это еще не все.
Уже говорилось о том, что мина не в силах даже
угнаться за современным самолетом; тем более она не в си¬
лах догнать его в воздухе, чтобы уничтожить. Да и бьет
миномет не так далеко и высоко, чтобы доставать самолеты
в небе: 76-миллиметровая пушка свободно достает самолет,
летящий на высоте 8 километров над батареей и на высоте
3 километров на расстоянии до 8 километров от батареи, а
мина близкого к ней по калибру 82-миллиметрового мино¬
мета ни при каких обстоятельствах не может подняться
выше 1650 метров, и притом при такой высоте полета даль¬
ность падения мины всего лишь 515 метров. Но даже это
небольшое расстояние из-за малой своей скорости мина ле¬
тит очень долго: 37 секунд. За такое продолжительное
время современный самолет пролетит от 7 до 10 километ¬
ров, не раз успеет переменить скорость и курс, т. е. со¬
вершить противозенитный маневр. Эти цифры ясно
показывают, что к стрельбе по самолетам миномет непри¬
годен.
Правда, нет правил без исключений. Во время боев под
Севастополем в 1942 г. был случай, когда командир мино¬
метной роты младший лейтенант Симонок, выстрелив из
82-миллиметрового миномета, прямым попаданием сбил
низко летевший немецкий самолет.
Этот случай относится к числу тех исключений, о кото¬
рых принято говорить, что они только подтверждают пра¬
вило. За всю Великую Отечественную войну другого подоб¬
ного случая не было. Для стрельбы по самолетам нужна
пушка — орудие, бросающее свой снаряд на большое рас¬
стояние; нужна и такая несвойственная миномету скорость
снаряда, при которой самолет не успел бы применить проти¬
возенитный маневр в то время, пока снаряд летит от орудия
до цели.
Так же как для стрельбы по самолетам, миномет мало
приспособлен и для стрельбы по наступающим танкам.
Мина летит медленно; даже расстояние всего лишь
в 400 метров она пролетит по своей крутой траектории не
меньше как за 10—12 секунд. Танк, как и самолет, может
изменить курс и скорость, и мина, выпущенная даже луч¬
шим наводчиком, пролетит мимо. А ведь танки, для того
чтобы в них было труднее попасть, передвигаются по полю
сражения, часто изменяя направление и скорость движения.
При этом мина попадет в танк только в том случае, если
84

она упадет на его крышу. Достаточно танку продвинуться
вперед, уйти в сторону от намеченной точки встречи танка
с миной на каких-нибудь пять — шесть метров, — и промах
неизбежен. Совсем иначе обстоит дело с пушкой; она вы¬
брасывает свой снаряд со скоростью от 700 до 1000 и более
метров в секунду. Такой снаряд пролетит те же 400 м при¬
мерно за половину секунды, а за такое время танку, ко¬
нечно, не удастся ни заметно переменить скорость, ни свер¬
нуть в сторону. Но если бы даже танк и переменил ско¬
рость, то снаряд все равно попал бы в него, потому что от¬
логая траектория пушечного снаряда настигнет танк в лю¬
бой точке его пути. Как принято говорить, у пушки велико
поражаемое пространство (рис. 64), а у миномета оно мало.
Рис. 64. При стрельбе по танку поражаемое пространство для пушки
очень велико, а для миномета оно очень мало
Допустим, наконец, что, несмотря на все эти трудности,
мина все же попала в танк; тут ждет минометчика новое
разочарование: мина не в силах пробить крепкую броню
танка, потому что ее скорость слишком мала. Вспомните
пример, который часто приводят в учебниках физики: если
вы нажмете на дверь пальцем, она начнет открываться; а
если пошлете в дверь пулю из пистолета, дверь не от¬
кроется, а будет пробита насквозь. Чтобы пробить твердую
преграду, необходима большая скорость снаряда: она имеет
значительно большее значение, чем вес. В общеизвестную
,	„	т у2
формулу кинетической энергии —-— скорость входит в
квадрате, а масса — в первой степени. Однако именно со
скоростью у мины дело обстоит плохо.
85

Когда силен миномет и когда он слаб
Взвесив все сказанное, вы сделаете правильный вывод:
уничтожать самолеты и танки врага, стрелять по удаленным
целям — не дело миномета; это дело пушек и гаубиц.
Миномет силен на небольших дальностях, при стрельбе
по живой силе, по окопам, заграждениям, оборонительным
постройкам врага, по его огневым средствам, — вот сфера
применения миномета. Именно в этих условиях он может
проявить все свои отличные боевые качества, он повсюду
достанет врага своей миной, не страшась непоражаемых
пространств на обратных скатах, не зная мертвых про¬
странств и рикошетов, следуя всюду за пехотой.
82-миллиметровый и 120-миллиметровый минометы —
тяжелое оружие сопровождения или усиления пехоты, ее
лучшие помощники в ближнем бою. «Лучшего «дворника»
для очистки окопов от близко расположенного противника,
чем миномет, и искать не надо», — писала газета «Красная
звезда», называя минометы опорой пехоты в ближнем бою.
Но наряду с минометами достаточно работы находят
себе пушки и гаубицы, на долю которых остается еще очень
и очень много огневых задач: во-первых, подавление даль¬
них целей, во-вторых, разрушение особо прочных целей,
в-третьих, уничтожение быстро движущихся целей, как
танки и самолеты, в-четвертых, поражение вертикальных
целей, требующих отлогой траектории для получения боль¬
шого угла встречи.
Успеха в бою достигает тот, кто умеет так наладить
взаимодействие пушек, гаубиц и минометов, так распреде¬
лить между ними задачи, чтобы они взаимно дополняли
друг друга, используя все свои сильные стороны и помогая
друг другу там, где один из этих типов орудий оказывается
слабым.

Глава 6
МИНА У ЦЕЛИ
По вьючному каравану
Однажды, наблюдая за огнем минометов противника,
старший лейтенант Козлов сделал вывод, что у гитлеровцев
вышли боеприпасы. «Раз боеприпасы вышли, надо ждать
подвоза,— рассуждал Козлов. — Сюда, в горы, ведет только
вьючная тропа. Значит, надо ждать вьючного каравана.
Пойдет караван вон той лощиной, прикрываясь от нас хол¬
мом. Других удобных подступов нет. Здесь лощина расши¬
ряется, переходит в гладкую лужайку, без укрытий. Тут-то
мы их и накроем; это место у нас пристреляно. Фашисты
кинутся в яму, а кинутся они туда обязательно, больше им
некуда деться, — тогда перенесем огонь на яму».
Минометчики внимательно выслеживали врага. Неприя¬
тельский караван показался утром, в половине шестого.
Шло больше двух десятков мулов и вьючных лошадей. При¬
крываясь складками местности, гитлеровцы чувствовали
себя в полной безопасности. Они не подозревали, что с
дальней сопки внимательные глаза советских минометчиков
следят за каждым их движением.
Вот караван приближается к гладкой лужайке... доходит
до ее середины...
«Огонь!» — командует старший лейтенант Козлов.
Все другие команды были поданы заблаговременно.
Оставалась только эта одна, — последняя. Минометы были
уже давно наведены, и минометные расчеты ждали откры¬
тия огня.
Воздух наполняется завыванием мин. Гитлеровцы слы¬
шат их вой и мечутся по лужайке. Разрывы следуют один
за другим. Начинается сумятица. Многие лошади и мулы
сразу же падают мертвыми. Обезумев от грохота разрывов,
уцелевшие лошади дико мечутся по лужайке, сбрасывая
груз, и падают, сраженные осколками рвущихся мин. Вра-
йгкя
87
т

жеские солдаты, в панике забыв про лошадей, бросаются в
единственное убежище — большую яму. Но и туда сып¬
лются мины...
Прошло несколько минут — и на лужайке снова тишина.
Дым рассеялся. На земле много убитых солдат и более де¬
сятка трупов лошадей и мулов. Лужайка усеяна лотками с
минами, брошенными гитлеровцами. Старший лейтенант
Козлов перенес огонь на брошенные мины. Вскоре и те на¬
чали рваться.
Через три часа подошли немецкие солдаты из другого
подразделения и попытались было подобрать уцелевшие
лотки с минами. Козлов снова открыл огонь, и снова лу¬
жайка покрылась убитыми и ранеными. В течение двух
дней гитлеровцы много раз пытались подобрать уцелевшие
мины, но всякий раз Козлов немедленно открывал огонь.
Лотки с минами, разбросанные по лужайке, оказывались
своеобразной приманкой, на которую попадались все новые
и новые группы гитлеровцев.
Осколочное действие мины
Удача старшего лейтенанта Козлова была возможна по¬
тому, что мина имеет сильное осколочное действие, которое
сильнее осколочного действия пушечных и гаубичных гранат
того же калибра.
Поражение осколками принято считать действительным,
если разрыв мины или гранаты выведет из строя не меньше
половины неприятельских солдат, находящихся на данной
площади.
Мины наших минометов наносят действительное пора¬
жение в пределах круглой площадки, радиус которой зави¬
сит от калибра мины и от того, залегла цель или движется
во весь рост (табл. 1).
Таблица 1
Радиус действительного поражения
осколками мины
Калибр мииы,
мм
Радиус действительного
поражения, м
при стрельбе
по залегшим
целям
при стрельбе
по целям в рост
82
18
30
107
20
40
120
25
50
88

Из табл. 2 и рис. 65 видно, что осколочное действие
мины сильнее осколочного действия гранаты артиллерий¬
ского орудия примерно такого же, а подчас и большего ка¬
либра.
Таблица 2
Сравиение площадей действительного поражения лежачих
открытых живых целей осколками мин и гранат
Калибр мин и гранат
Размер площади действительного
поражения лежачих целей
осколками
Сравнение
площадей дей¬
ствительного
поражения
осколками
гранаты артиллерий¬
ского орудия
мины
миномета
фронт, м
глубина, М
£
к*
W
В
о
ч
в
радиус дей¬
ствительного
поражения, м
£
6*
С0
В
о
ч
в
гранаты, %
2*
я
&
к
я
76-мм граната
30
15
450
82-мм мина
18
1017
100
226
107-жж граната ....
40
20
800
107-лш мина
20
100
Ш
122-мм граната ....
60
20
1200
120-лш мина
25
1962
100
163
152-лш граната ....
70
25
1750
120-мм мина
25
1962
100
112
На первый взгляд кажется непонятным, почему мина
сильнее гранаты; ведь мина и по размеру меньше, и по весу
легче. В самом деле, 76-миллиметровая граната весит
6,5 килограмма, а 82-миллиметровая мина всего лишь
3,1 килограмма: 122-миллиметровая граната — 21—23 кило¬
грамма, а 120-миллиметровая мина — только 16 килограм¬
мов. Казалось бы, более тяжелая по весу граната должна
дать и больше осколков, а значит, и более сильное пораже¬
ние, чем мина.
Но так кажется лишь на первый взгляд. Если изучить
закономерность разлета осколков, то кажущееся противо¬
речие исчезнет. И в самом деле — более тяжелая по весу
граната дает больше осколков, чем мина; но далеко не все
они, а только меньшая часть из них поражает цель. Дело
в том, что при разлете осколков большое значение имеет
все тот же большой угол падения мины, о котором уже
шла речь в предыдущей главе. Чем круче падает снаряд
89

Рис. 65. Сравнение осколочного 'действия мин разных минометов
и гранат артиллерийских орудий: площадь действительного пораже¬
ния осколками _мииы и гранаты
90

Рис. 66. Понятие о разлете осколков гранаты и мины:
а — осколочно-фугасная граната 122-миллиметровой гаубицы и мина 120-миллиметрового миномета; б — разлет осколков пушечной
или гаубичной гранаты; в — разлет осколков мины миномета
О

или мина, т. е. чем больше угол падения, тем больше оскол¬
ков, наносящих поражение.
Когда разрывается граната, большую часть осколков
дает ее корпус, меньшую — головная часть и еще мень¬
шую— дно (рис. 66). Но угол падения пушечной гранаты
сравнительно невелик, и значительная часть осколков от
корпуса гранаты сразу же попадает в землю у самого ме¬
ста разрыва; очень многие осколки летят вверх и возвра¬
щаются на землю, уже потеряв убойную силу, и лишь те
осколки, которые разлетаются в стороны, наносят пораже¬
ние. Чем ближе угол падения снаряда или мины к 90°, тем
большая часть осколков наносит поражение врагу, тем мень¬
шая часть их пропадает без пользы (рис. 66, бив).
В этом-то отношении мина с ее большим углом падения и
имеет все преимущества перед артиллерийской гранатой.
При разрыве мины осколки разлетаются во все стороны и
наносят поражение на значительно большей площади.
Так просто объясняется преимущество мины перед гра¬
натой в осколочном действии.
Фугасное действие мины
Не всегда можно поразить цель осколками. Представьте
себе, что неприятель запрятался в окоп или в убежище;
осколками его там не достанешь. Нужно сперва разрушить
окоп или убежище, чтобы уничтожить притаившегося там
врага.
Тут мы потребуем от мины действия иного рода: пусть
мина зароется поглубже в землю или проникнет в перекры¬
тие убежища, там взорвется и силой своего взрыва произве¬
дет возможно большее разрушение. Разрывной заряд мины
(см. рис. 42) при взрыве превращается почти мгновенно в
упругие раскаленные газы. Стремясь расшириться, эти газы
раздробляют ближайшие к месту разрыва частицы почвы
или перекрытия убежища, прижимают их к соседним ча¬
стицам, образуя так называемую сферу сжатия. Давление
газов распространяется и дальше; оно расходится концен¬
трически от точки разрыва, нарушая связь между части¬
цами почвы или преграды, сдвигая или отбрасывая их, и
образует сферу разрушения. За пределами этой сферы,
там, где давление газов уже настолько ослаблено, что не
вызывает разрушений, находится сфера сотрясения
(рис. 67). Газы разрывного заряда выбрасывают землю,
оказавшуюся над точкой разрыва; получается коническая
яма, которую называют воронкой. Объем воронки принимают
92

за меру фугасного действия мины. Объем воронки, а зна¬
чит, и фугасное действие тем больше, чем больше разрыв¬
ной заряд мины, чем глубже мина проникнет в землю или
преграду до того, как произойдет разрыв, и чем мягче, по¬
датливее грунт.
Рис. 67. Фугасное действие разрывного заряда мины
или артиллерийского снаряда при разрыве после про¬
никания в землю на наивыгоднейшую глубину
Впрочем, и в этом деле нужна мера: если мина проник¬
нет в грунт слишком глубоко, так, что ее разрывной заряд
не сумеет выбросить силой своего взрыва всю ту землю, ко¬
торая оказалась над ним, воронки вовсе не получится; про¬
изойдет подземный, скрытый взрыв, действия которого не
видно на поверхности земли (рис. 68). Такой взрыв назы¬
вают камуфлетом.
Разрывной заряд 82-миллиметровой мины весит около
420 граммов. Этого количества взрывчатого вещества еще
недостаточно для того, чтобы произвести серьезные разру¬
шения. 82-миллиметровая мина в состоянии разрушить
лишь легкое перекрытие, например, козырек из жердей над
окопом. Воронка при ее разрыве, даже в том случае, когда
мина уйдет в грунт на самую выгодную глубину, будет не¬
велика: диаметром 1 метр и глубиной около 50—60 санти¬
метров. Но обычно такая воронка не получается, потому что
82-миллиметровая мина не предназначена для стрельбы на
разрушение, а рассчитана лишь на осколочное действие, и
93

она разрывается раньше, чем проникнет в грунт на наивы¬
годнейшую глубину.
Мины более крупных калибров рассчитаны и на разру¬
шение. 120-миллиметровый миномет имеет, помимо обычной
осколочно-фугасной мины, еще и специальную фугасную
Рис. 68. Камуфлет
мину, у которой намеренно увеличен разрывной заряд, для
того чтобы получить возможно большее фугасное действие:
вес разрывного заряда осколочно-фугасной мины 2,6 кило¬
грамма, а фугасной 3,93 килограмма. Фугасная мина, про¬
никая на самую выгодную глубину, создает воронку диа¬
метром в 3—4 метра и глубиной около 1 метра. Эта мина
хорошо разрушает окопы и легкие блиндажи.
Почему мина разрывается
Снаряды и мины должны быть безопасны в обращении;
их наполняют взрывчатым веществом, которое можно тол¬
кать, резать, рубить, а в небольших количествах даже и
жечь, не опасаясь, что оно взорвется. Таким веществом яв¬
ляется тротил. Чтобы вызвать взрыв разрывного заряда
мины, необходимо по соседству с ним взорвать другое ве¬
щество — тетрил. Взрыв тетрила вызывает взрыв и троти¬
лового разрывного заряда мины.
Но и сам тетрил также не взрывается от толчков и уда¬
ров, иначе мины рвались бы в момент выстрела, еще не вы¬
летев из ствола миномета. Чтобы взорвать тетрил, надо
94

произвести рядом с ним взрыв еще одного вещества — гре¬
мучей ртути. Гремучая ртуть чувствительна к ударам и
уколам. Поэтому ее плотно запрессовывают в маленькие
капсюли-детонаторы в ничтожном количестве — достаточ¬
ном только для того, чтобы вызвать взрыв тетрила. Да и
в капсюль-детонатор помещают гремучую ртуть не в чистом
виде, а.с примесями, которые несколько уменьшают ее чув¬
ствительность.
Взрыв капсюля гремучей ртути вызывают разными спо¬
собами. Вот два из них, наиболее распространенных.
Острая стальная игла, или «жало», располагается над
капсюлем-детонатором, в небольшом от него удалении,
внутри маленькой трубочки, которую нередко называют
«папиросой». Эта «папироса» выступает из взрывателя на¬
ружу (рис. 69). Едва лишь мина прикоснется к преграде,
как торчащая спереди «папироса», уткнувшись в землю,
остановится, в то время как вся мина будет еще продол¬
жать движение; вместе с «папиросой» остановится и скреп¬
ленное с нею жало; в это время корпус взрывателя, а с ним
и капсюль-детонатор будут все еще продолжать движение
вперед; капсюль наколется на жало; произойдет взрыв за¬
ключенной в нем гремучей ртути, которую пронзило своим
острием проникшее в капсюль жало. Взрыв этот немедленно
передастся тетриловому детонатору, а от него — разрыв¬
ному заряду мины. Такова сущность действия взрывателя.
95

Взрыватели другой системы не имеют жала. Основная
часть таких взрывателей напоминает трубку примусного
насоса; в ней располагается поршенек с кожаным воротни¬
ком. Под поршеньком, на небольшом расстоянии от него,
находится капсюль, а ниже — капсюль-детонатор. При
встрече мины с преградой поршень резко вдавливается в
трубку-гильзу. От этого воздух в гильзе быстро сжимается,
а от сжатия нагревается так сильно, что капсюль взры¬
вается (рис. 70).
Взрыватель
Вы познакомились с действием взрывателя мины только
в самых общих чертах. У вас может возникнуть законный
вопрос: а как же обращаться с таким взрывателем при пе¬
ревозке мин? Ведь чуть толкнешь взрыватель, сразу же
произойдет взрыв мины, от этого пострадают свои люди. На
деле это не так. Конструкторы предусмотрели возможность
несчастных случаев и поместили во взрыватель дополни¬
тельные детали, которые предохраняют минометный расчет
от несчастных случаев при работе с боеприпасами.
Чтобы лучше уяснить этот вопрос, познакомьтесь по¬
дробнее с устройством некоторых образцов взрывателей.
На рис. 71 изображен один из наиболее распространен¬
ных взрывателей к 82-миллиметровым минам — взрыва¬
тель М-4. Он состоит из корпуса с металлической мембра¬
ной, ударно-предохранительного механизма и детонирую¬
щего устройства.
96

В обращении
При выстреле
При встреие с преградой
В полете	•
Рис. 71. Взрыватель М-4а(в разрезе):
I — корпус- 2 — мембрана; 3 — предохранительная гильза; 1 — предохранитель; 5 —
чашечка; е — оседающая гильза; 7 —пружина; S —втулка; 9 — жало; 10—грибок;
II — колпачок; 13 — шайба; 13 — стакан детонатора; 11 — детонатор; 15 — капсюль-
детонатор; 16 — шайба
7 Зак. 658
97

Вот главные части ударно-предохранительного меха¬
низма: ударник, оканчивающийся острым жалом, колпачок,
оседающая гильза, предохранительная гильза, предохрани¬
тель, цилиндрическая пружина, чашечка, пластмассовая
втулка, — всего восемь частей.
Главных частей детонирующего устройства три: кап¬
сюль-детонатор, детонатор и стакан детонатора.
Взрыватель удобен тем, что его не надо никак уста¬
навливать перед выстрелом:	он всегда готов к дей¬
ствию.
Проследим действие частей взрывателя. Представьте
себе, что вы сидите в трамвае, в проходе которого стоят
пассажиры. Трамвай, начав движение после остановки, стал
быстро и резко набирать скорость. Вы увидите, что пасса¬
жиры валятся назад, как бы отставая от движения трам¬
вая. В этом сказывается действие инерции. Нечто подобное
этому происходит и внутри взрывателя. В момент выстрела
мина, а с нею и взрыватель испытывают сильный и резкий
толчок вперед, то есть вверх. А оседающая гильза, сво¬
бодно помещенная внутри корпуса взрывателя и удержи¬
ваемая только пружинкой, по инерции начнет валиться
назад, то есть вниз, и при этом станет сжимать пружину.
Когда оседающая гильза упрется в дно предохранительной
гильзы, ее движение прекратится.
В этот самый момент буртик (выступ) оседающей
гильзы зайдет за слегка пружинящие лапки предохрани¬
тельной гильзы. Ударник также начнет по инерции опу¬
скаться вниз и надавит жалом на предохранитель.
Но вот мина вылетела из канала ствола миномета. Она
забирается все выше и выше, постепенно теряя скорость,
во-первых, из-за действия силы тяжести, потому что на
восходящей ветви траектории мина летит под большим
углом вверх (рис. 72), а во-вторых, из-за сопротивления
воздуха полету мины. Теперь мина уподобилась трамваю,
водитель которого стал тормозить на быстром ходу: по
инерции пассажиры, стоящие в проходе, валятся вперед.
А во взрывателе мины начинают набегать вперед все части,
которые не прикреплены наглухо к корпусу взрывателя.
К тому же, едва лишь прекратится действие силы инерции,
вызванное первым толчком, пружина начнет разжиматься,
а значит, толкать вперед оседающую гильзу, упираясь в ее
закраину, и ударник, упираясь в его грибок. Под действием
силы пружины буртик оседающей гильзы упрется в лапки
предохранительной гильзы. В результате оседающая гильза
98

Рис. 72. Действие на мину силы тяжести на восходящей ветви
траектории
начнет двигаться вперед не одна, а вместе с предохрани¬
тельной гильзой; будут двигаться вперед и ударник и пру¬
жина. При этом ударник перестанет нажимать на предохра¬
нитель, освободит ему место и тот тоже двинется вперед,
подобно пассажиру трамвая при торможении. Дойдя до
колпачка и упершись в него, ударник остановится. Когда
предохранительная гильза своей кромкой упрется в буртик
(выступ) пластмассовой втулки, перестанут двигаться впе¬
ред обе гильзы — оседающая и предохранительная.
Предохранитель, находившийся до выстрела и в момент
выстрела в углублении предохранительной гильзы, набегая
вперед, выйдет из этого углубления, наткнется на жало
ударника и под действием силы тяжести сдвинется в сто¬
рону, оставляя открытым отверстие в чашечке для прохода
7*
99

Рис. 73. Взрыватель МП-82 (в разрезе):
I —корпус- 2 —мембрана; з — диафрагма; 4 — жало; г—кружок; 6 —чашечка; 7 —прокладка; 8 —втулка; 9 —цилиндрик;
10 — предохранитель- и — пружина; 12—колпачок; «—стакан детонатора; 14 — детонатор; « — капсюль-детонатор;
16 — шайба

жала ударника к капсюлю-детонатору, — взрыватель взве¬
ден, то есть готов к действию.
Теперь достаточно мине встретиться с преградой —
целью, землей или даже веткой дерева — и тонкая мем¬
брана разрушится, грибок ударника толкнет ударник, жало
наколется на капсюль-детонатор; от накола он взорвется и
вызовет взрыв детонатора. Взрыв детонатора в свою оче¬
редь вызовет взрыв разрывного заряда мины, и мина разо¬
рвется.
Несколько иначе устроен тоже очень распространенный
взрыватель МП-82 (pifc. 73). Он состоит из корпуса с цел¬
лулоидной мембраной, ударного и предохранительного ме¬
ханизмов и детонирующего устройства.
Главные части ударного механизма: ударник с жалом,
диафрагма, алюминиевая фольга и колпачок. Предохрани¬
тельный механизм состоит из предохранителя, цилиндрика,
перовой пружины, пластмассовой втулки и чашечки, а де¬
тонирующее устройство — из капсюля-детонатора, детона¬
тора и стакана детонатора, как и у взрывателя М-4. Взры¬
ватель МП-82 тоже не нужно устанавливать, он всегда го¬
тов к действию.
В момент выстрела под действием силы инерции осе¬
дает вниз цилиндрик; при этом он выводит конец пружины
из вертикального выреза втулки. После выстрела пружина
продвигается по горизонтальной плоскости паза втулки и
передвигает предохранитель, освобождая отверстие в ча¬
шечке для прохода жала ударника к капсюлю-детонатору;
в таком положении взрыватель взведен.
При встрече с преградой мембрана разрушается, диа¬
фрагма продавливается; в дальнейшем происходит то же,
что и во взрывателе М-4: ударник от толчка в преграду
продвигается к капсюлю-детонатору, накалывает его своим
жалом, тот взрывается, вызывая взрыв детонатора, от кото¬
рого взрывается и разрывной заряд мины.
Можно ли управлять взрывом мины
Каждый, кто бывал на войне, знает такие случаи:
неприятельский снаряд или мина разрывается в двух — трех
шагах от солдата, сидящего в окопе; мощная волна горя¬
чего воздуха подхватывает его, бросает на дно окопа; он
теряет сознание, но, очнувшись, убеждается, что не ранен,
а только сильно ушиблен — «контужен» — и что его окоп
целехонек.
101

В чем дело? Как могло случиться, что человек остался
жив в двух шагах от разрыва мины и что окоп оказался
неповрежденным? Объяснение очень простое: мина взорва¬
лась, едва прикоснувшись к земле. Она дала много оскол¬
ков, которые пролетели над окопом, не поранив находя¬
щихся в нем людей. Так как мина взорвалась, не углубив¬
шись в землю, ее фугасное действие было ничтожно, она
даже не разрушила земляного окопа. Зато у нее было силь¬
ное осколочное действие. К счастью, никто не находился
вне окопа. Сидевшие же в окопе испытали на себе лишь
действие взрывной волны.
Оказывается, не всегда выгодно, чтобы мина рвалась на
поверхности земли; иногда для усиления ее фугасного дей¬
ствия полезно заставить ее углубиться в землю еще до
того, как она разорвется.
Взрыватели к 82-миллиметровой мине, со схемой устрой¬
ства которых вы уже познакомились, действуют мгновенно.
Они обеспечивают мине хорошее осколочное действие,
а фугасное действие в этом случае получается слабым. Это
выгодно, когда требуется сильное осколочное действие. Но
это невыгодно, когда необходимо сильное фугасное дей¬
ствие мины: тогда нужно замедлить действие взрывателя,
дать мине время углубиться в землю и потом уже взо¬
рвать ее.
Возможно ли так управлять взрывом мины?
Оказывается, возможно и даже нетрудно. Надо только
еще немного усложнить устройство взрывателя, чтобы он
мог действовать по-разному в разных случаях.
Оставим без изменения механизмы взрывателя, но ото¬
двинем детонатор от того капсюля, который взрывается в
момент удара мины о землю, так, чтобы взрыв капсюля не
передался сразу же детонатору. Тогда наш капсюль вызовет
своим взрывом не детонацию — не разрыв мины, а только
огонь внутри взрывателя ■— воспламенение: из капсюля-
детонатора он превратится в капсюль-воспламенитель. Про¬
пустим огонь от этого взрыва по каналу к другому кап¬
сюлю, который будет расположен по соседству с детонато¬
ром и вызовет в нужный момент его взрыв. Этот второй
капсюль окажется, следовательно, капсюлем-детонатором.
Но пока еще мы ничего не изменили по существу: луч огня
от капсюля-воспламенителя почти мгновенно дойдет по ка¬
налу до капсюля-детонатора, взорвет его, а с ним детона¬
тор и разрывной заряд мины. Действие взрывателя все еще
102

будет почти мгновенным, у мины будет хорошее осколочное
действие и слабое фугасное. Теперь закроем канал, соеди¬
няющий оба капсюля; это нетрудно сделать при помощи
крана, который по существу ничем не отличается от само¬
варного. Повернем кран так, чтобы между капсюлями не
было прямого сообщения по каналу (рис. 74). Для луча
огня оставим другой путь от капсюля-воспламенителя к кап¬
сюлю-детонатору — более длинный окольный путь по
Рис. 74. Схема устройства взрывателя, который
можно установить по желанию на осколочное или
фугасное действие
окружному каналу, а посредине этого окружного канала
поставим «замедлитель» — столбик медленно горящего по¬
рохового состава. Тогда луч огня от капсюля-воспламени¬
теля совсем не пройдет по закрытому прямому каналу,
а в окружном канале дойдет лишь до замедлителя и заж¬
жет его. Когда замедлитель сгорит, луч огня от него про¬
никнет по окружному каналу к капсюлю-детонатору и вы¬
зовет его взрыв, а с ним и взрыв детонатора и разрывного
заряда мины. Но в течение всего того промежутка времени,
пока горит замедлитель, мина углубляется в землю.
Не подумайте, что замедлитель горит очень долго:
чтобы сгореть, ему нужно всего лишь от пяти до девяти
сотых долей секунды. Это такой маленький промежуток
103

времени, которого не улавливает человеческое сознание.
Но этого времени вполне достаточно, чтобы мина успела
углубиться в преграду и только после этого разорваться.
Теперь мина произведет разрушение силой газов, образо¬
вавшихся при взрыве разрывного заряда; вот теперь-то
у мины будет хорошее фугасное действие, но зато умень¬
шится осколочное действие, так как большая часть оскол¬
ков останется внутри воронки. Взрывателями такого уст¬
ройства снаряжаются 120-миллиметровые мины, от которых
может потребоваться и осколочное и фугасное действие.

Глава 7
МИНОМЕТЧИК ИЩЕТ ЦЕЛЬ
Как выглядит поле сражения в наши дни
Вы видели, конечно, картины, на которых изображены
Полтавская битва (1709 г.), Бородинский бой (1812 г.),
оборона Севастополя (1854—1855 гг.). На этих картинах
правдиво показана действительность того времени. Строй¬
ными шеренгами или колоннами марширует по полю
сражения пехота, на буграх открыто стоят артиллерийские
орудия, на флангах столкнувшихся армий лихо скачет
конница. На высоком холме позади марширующей пехоты
расположился полководец со своим штабом. Он отлично
видит все, что происходит на поле сражения. Сотню — дру¬
гую лет назад полководцы сражающихся армий находились
всего лишь на расстоянии трех — четырех, а нередко и двух
километров друг от друга. Под Полтавой Карл XII и Петр I,
под Бородином Кутузов и Наполеон без труда могли ви¬
деть друг друга в подзорную трубу.
Не так обстоит дело в наши дни: нет стройно марши¬
рующих по полю сражения колонн пехоты; стрелки рассре¬
доточены, даже в атаку они идут сравнительно редкой
цепью, в которой человек от человека находится в 8—
10 шагах; танки идут в атаку тоже своеобразной цепью
на расстоянии 30—50 метров один от другого. Большей
части артиллерийских орудий и всех минометов не видно
вовсе; они стоят на закрытых позициях — за буграми, ро¬
щами, в лощинах и оврагах — и с земли совсем не наблю¬
даются. Лишь меньшая часть орудий — наиболее легкие из
них, а также самоходные, тщательно маскируясь, продви¬
гаются в боевых порядках своей наступающей пехоты. Так
обстоит дело с наступающей стороной. А обороняющегося и
совсем не видно на поле сражения: каждый стрелок, каж¬
дый пулемет и орудие расположены в глубоких окопах и
105

тщательно замаскированы. И только самолеты, кружащие
над полем сражения, видны вполне отчетливо, если только
они летят не слишком высоко и не в облаках.
Почему же так изменился вид поля сражения за послед¬
ние сто — двести лет? Что заставило солдат маскироваться
и маскировать свои пулеметы, минометы, орудия? Ответ
прост: за последние сто — двести лет так возросла сила
огня винтовок, пулеметов, минометов, артиллерийских ору¬
дий, что стройные колонны, марширующие по полю сраже¬
ния, были бы мигом сметены с лица земли. Даже при со¬
временных рассредоточенных боевых порядках полку или
батальону достаточно попасть на глаза противнику, не по¬
давленному огнем артиллерии и минометов, чтобы быть
уничтоженным в несколько минут.
Вот один из многочисленных примеров. В ночь на 5 июля
1943 г. гитлеровцы сосредоточили свои войска для круп¬
ного наступления на Курск с двух сторон — от Орла и Бел¬
города. Но наша разведка не дремала: она обнаружила
сосредоточение гитлеровских войск перед нашим фронтом.
За 10 минут до начала наступления гитлеровцев наша
артиллерия и минометы обрушились массированным огнем
на войска, собранные для наступления, на огневые средства,
узлы связи и командные пункты противника. В результате
этого огневого налета, который длился всего лишь полчаса,
гитлеровцы понесли огромные потери в людях и технике.
На участке восточнее Белгорода они оказались совсем не
в состоянии наступать, пока из глубины их расположения
не подошли свежие резервы. В других местах их натиск
был в значительной мере ослаблен.
Для того чтобы представить себе, насколько был дей¬
ствителен огонь нашей артиллерии и минометов, можно
привести такой эпизод.
На одном из участков в районе Белгорода целый не¬
мецко-фашистский пехотный полк, скрытно сосредоточив¬
шийся ночью в лощине для того, чтобы с рассветом перейти
в наступление, был полностью уничтожен огневым налетом
советских минометов.
Немудрено, что при такой силе современного огня уме¬
ние укрыться от взгляда противника и обмануть его при¬
обретает очень большое значение. Наступающий никак не
может рассчитывать на успех, если другая сторона заранее
разгадает или узнает план его наступления. Каждая из
сражающихся сторон применяет всевозможные ухищрения
для того, чтобы ввести противника в заблуждение, скрыть
106

от него подлинные районы сосредоточения своих войск и
показать ему ложные. А на поле сражения тщательно ма¬
скируется и при всякой возможности окапывается каждый
солдат, пулемет, миномет, орудие.
Современное огромное поле боя производит впечатление
пустынного. Нужен опытный глаз натренированного наблю¬
дателя, чтобы заметить признаки жизни среди этой «пу¬
стыни».
В таких условиях нелегко раскрыть расположение про¬
тивника, обнаружить его огневые средства. Однако как
ни трудно, а сделать это необходимо, потому что иначе
артиллерия, минометы, пулеметы будут стрелять впустую
или молчать, не помогая своим танкам и пехоте, а само¬
леты сбросят свои бомбы на места, не занятые противником.
Задача эта похожа на ребус, который необходимо решить,
чтобы добиться успеха в бою. Родилась делая наука о том,
как решается этот ребус, как надо распознавать по самым
незначительным признакам расположение войск противника
и его огневых средств. Тысячи глаз наблюдателей впи¬
ваются в бугры, опушки рощ, окраины сел и деревень,
занятых неприятелем, следят за каждым его движением,
берут на учет малейшие признаки присутствия его пехоты,
танков, огневых средств. Десятки летчиков ведут наблюде¬
ние сверху и фотографируют позиции противника. Сотни
офицеров в штабах собирают, проверяют, сопоставляют эти
данные, допрашивают перебежчиков и пленных, делают
выводы о том, где противник расположен, каковы его силы,
как организована система его огня. Сумеют они верно раз¬
гадать этот ребус, — наш удар придется по наиболее важ¬
ному месту неприятельского боевого порядка, и огонь на¬
шей артиллерии и минометов будет убийственным для про¬
тивника, как в описанном случае под Белгородом; оши¬
бутся они, — окажется ошибочным и план боя; тогда тысячи
и сотни тысяч снарядов и мин будут израсходованы впустую
и успеха в бою не будет.
Как видите, разведка противника играет совершенно
исключительную роль в современном бою.
Наблюдение — один из важнейших видов разведки.
Наблюдательный пункт
Место, с которого ведут разведку наблюдением, ' назы¬
вается наблюдательным пунктом. Наблюдательный пункт —
это глаза и уши батареи.
107

Вы уже знаете, что большая часть артиллерии и все
минометы ведут огонь, расположившись за укрытиями: за
холмом, в лесу, за рощей или селением. Это позволяет
спрятать огневые позиции от глаз противника. Но зато
люди, которые обслуживают минометы и орудия, —■ мино¬
метные и орудийные
расчеты, сами не в
состоянии видеть
цель; тысячи снаря¬
дов и мин бросают
они в лицо врагу, не
видя его. Их работа
подобна работе ме¬
ханика на корабле.
Заботясь о движении
корабля, механик не
видит, куда он плы¬
вет и что делается
на поверхности моря.
Тот, кто произво¬
дит выстрел из ми¬
номета, не видит
цели, по которой ве¬
дет огонь. Но зато ее
видит тот, кто управляет огнем, кто направляет мины в
цель. Обычно он находится не на огневой позиции; оттуда
он, как и минометный расчет, ничего бы не увидел. Ему
приходится отойти вперед или в сторону от своих минометов
подчас !на довольно
большое расстояние и
выбрать место, откуда
можно видеть цель.
Это место и назы¬
вается наблюдатель¬
ным пунктом. У под¬
разделений 82-мил¬
лиметровых миноме¬
тов наблюдательные
пункты располагают¬
ся чаще всего непо¬
далеку от своих огне¬
вых позиций, так как
ЭТИМ минометам ДО- рис. 76. Наблюдательный пункт на опушке
статочно очень не-	леса
Рис. 75. Наблюдательный пункт на скате
холма (на этом и следующих рисунках
маскировка для наглядности рисунка
не показана: если ее показать, то наблю¬
дательного пункта вовсе не было бы видно)
108

большого укрытия, чтобы их огневые позиции не были за¬
метны врагу даже во время стрельбы. Для минометов более
крупных калибров требуются более глубокие укрытия, по¬
этому не всегда возможно разыскать наблюдательный пункт
вблизи огневой по¬
зиции. Нередко его
приходится выбирать
довольно далеко от
места, где стоят ми¬
нометы, и организо¬
вать с ними телефон¬
ную или радиосвязь.
Наблюдательные
пункты устраивают
на скатах холмов, на
опушках кустарни¬
ков и лесов, а ино¬
гда и в середине ле¬
са — на высоких де¬
ревьях (рис. 75—78).
Во время боя в
селе или в городе
приходится подчас
занимать наблюда¬
тельные пункты на
крышах или в развалинах домов (рис. 78). В дни Великой
Отечественной войны русские печи, уцелевшие от сгоревших
изб, не раз служили наблюдательными пунктами. Главное в
искусстве выбора на¬
блюдательного пунк¬
та заключается в
том, чтобы на любой
местности сделать
его незаметным для
противника. Если не
соблюсти этого тре¬
бования, противник
отыщет наш наблю¬
дательный пункт и
уничтожит его своим
огнем; выведя из
строя наблюдатель¬
ный пункт, против¬
ник выведет этим из
Рис. 78. Наблюдательный пункт на крыше
дома (в скоротечном бою)
Рис. 77. Наблюдательный пункт на высо¬
ком дереве в лесу
109

Рис. 79. То, чего не видно с командирского наблюдательного пункта
(КНП), хорошо видно с передового (ПНП)
строя всю батарею, которая вынуждена будет стрелять
вслепую. Вот почему не рекомендуется выбирать наблюда¬
тельные пункты на хорошо заметных для противника рубе¬
жах и местных предметах: на вершинах холмов, в отдельных
домах, на мельницах, отдельных деревьях и т. п. Наблюда¬
тели стараются скромно пристроиться где-нибудь на неза¬
метном скате, в самом невзрачном месте опушки леса или
еще лучше—впереди нее. Наблюдательный пункт на де¬
реве устраивают только в лесу и притом чаще в глубине
леса, чем на его опушке; на доме — только в глубине насе¬
ленного пункта, среди многих домов, а не на окраине и не
на отдельных строениях.
Батарея 120-миллиметровых минометов может иметь
иногда не один, а два наблюдательных пункта: командир¬
ский и передовой. На командирском наблюдательном пункте
находится командир батареи, откуда он управляет огнем
своих минометов. На передовом наблюдательном пункте
находится офицер или сержант, который наблюдает ближ¬
ние подступы к нашей позиции и к позиции противника,
держит непосредственную связь с передовыми частями пе¬
хоты и передает командиру батареи их просьбы об откры¬
тии огня (рис. 79).
С чего начинается работа на наблюдательном пункте
Каждый офицер-артиллерист или минометчик обязан
быть хорошим наблюдателем, уметь распознавать против¬
ника по самым, казалось бы, ничтожным признакам.
Однако у офицера в бою, помимо наблюдения, еще много
другой работы. Поэтому в минометной батарее наблюдением
занимается не только ее командир, но и специально подго¬
товленные разведчики-наблюдатели.
110

С чего начать работу на наблюдательном пункте? Пер¬
вое, что нужно сделать, — это ориентироваться на мест¬
ности. Вы определяете направление на север, юг, восток,
запад, узнаете, в какой точке находится ваш наблюдатель¬
ный пункт, какие селения, рощи, высоты расположены пе¬
ред вами. Во всем этом вам помогут прежде всего верные
друзья каждого разведчика — карта и компас. При их по¬
мощи вы определите, где находитесь сами, какие пред¬
меты вы видите перед собою; больше того,—вы узнаете
еще, какие предметы не видны вам, скрыты от вашего
взора. Но противник на карте не нарисован. Ваша за¬
дача — разыскать его непосредственно на местности.
Чтобы наблюдение было успешным, надо прежде всего
правильно его организовать. А для этого требуется про¬
вести подготовительную работу: дать условные наименова¬
ния местным предметам: высотам, рощам, дорогам и т. п.,
и выбрать ориентиры. Посмотрим, как проводится эта под¬
готовительная работа.
Представьте себе, что вы расположились на передовом
наблюдательном пункте, по соседству с командиром стрел¬
ковой роты, и держите связь по телефону со своим коман¬
диром батареи. Вы находитесь вдвое ближе к противнику,
чем командир батареи, и видите такие подробности в рас¬
положении врага, которых ваш командир со своего наблю¬
дательного пункта может сразу и не заметить. Перед вами
расстилается голое поле, на котором противник нарочно
уничтожил все, за что мог бы зацепиться ваш глаз. Как вы
расскажете своему командиру, что где-то среди этого голого
поля обнаружили, допустим, вражеский пулемет или что
вон за тем чуть заметным бугорком накапливается, видимо,
собираясь перейти в атаку, пехота? Попробуйте сделать это,
и вы сразу убедитесь, что доклад ваш будет длинным и мало¬
понятным, если вы не условились заранее о том, как назы¬
вать холмы, лощины, овраги, рощи, которые вы видите
перед собой. На карте ведь они обычно не имеют названий,
почти все они безымянные. Если же вы дадите условные
названия местным предметам, то выйдете из этого затруд¬
нения. Перед тем как уйти на передовой наблюдательный
пункт, вы осмотрели местность с той ее точки, где располо¬
жился ваш командир батареи, и условились, что вот этот
чуть заметный холмик будете называть, допустим, высотой
«Плоская» (рис. 80), а тот остроконечный пригорок — гор¬
кой «Острая»; вот эту рощицу вы назовете рощей «Малая»,
а лощинку вправо от нее — лощиной «Узкая». Дорогу, кото¬
111

рая вьется вдоль фронта по ровному полю, вы условились
называть «Ближняя», а вот ту, еле заметную, со стол¬
бами — «Дальняя».
Не удивляйтесь, что все условные названия на рис. 80:
«Плоская», «Острая», «Узкая», «Малая» и другие постав¬
лены в именительном падеже, хотя, казалось бы, правила
русского языка требуют поставить их в данной фразе в
иных падежах; это одна из особенностей военного языка,
Рис. 80. Условные наименования местных предметов и выбор
ориентиров
который требует не склонять по падежам собственные
имена местных предметов, названия населенных пунктов,
рек, высот, лесов и пр. Многолетний опыт учит, что это на
первый взгляд незначительное и даже немножко странное
отступление от правил русского языка часто избавляет на
поле сражения от путаницы и недоразумений.
Посмотрите, как упростилась теперь ваша задача изве¬
стить командира о том, что вы заметили. Доклад ваш стал
теперь краток и понятен: «За дорогой «Ближняя» в 200 мет¬
рах — стреляющий пулемет; на обратном скате высоты
«Плоская» накапливается пехота противника». Но вы сразу
же замечаете, что вашему докладу не хватает точности.
Дорога «Ближняя» видна на протяжении целого километра.
В каком же именно месте за этой дорогой вы обнаружили
неприятельский пулемет? Да и высота «Плоская» имеет
112

около полукилометра 8 длину. Где именно накапливается
неприятельская пехота, командир ваш поймет далеко не
сразу, ему придется переспрашивать вас.
Как же сделать так, чтобы ваш доклад стал достаточно
точным? Нельзя ограничиться только тем, что вы дадите
условные названия местным предметам; в дополнение к
этому надо наметить еще и ориентиры (так принято назы¬
вать хорошо заметные предметы, которые помогают указы¬
вать цели, а также и свое местонахождение в бою).
Вернемся к тому моменту, когда, находясь у командира
батареи, вы еще только собирались идти на передовой на¬
блюдательный пункт. Получив указание о том, как назы¬
вать местные предметы, вы продолжали изучать лежащую
перед вами местность. На мгновение вы остановили свой
взгляд иа отчетливо видном бугорке в правой части высоты
«Плоская». «Бугорок на правом скате высоты «Плоская» —
ориентир первый», — сказал вам командир батареи. Затем
он назвал вам еще несколько ориентиров: «Двойная береза
в роще «Малая» — ориентир второй; камень на левом скате
высоты «Острая» — ориентир третий; группа кустов в ло¬
щине «Узкая», правый край — ориентир четвертый; разва¬
лины дома при дороге «Дальняя» — ориентир пятый» (см.
рис. 80).
Теперь вы могли бы доложить, например, так: «Ориен¬
тир второй, вправо сорок, ближе двести, на переднем скате
высоты «Плоская» стреляющий пулемет» или «Ориентир
первый, влево тридцать, дальше триста, в лощине «Узкая»
накапливается пехота». И в том и в другом докладе числа
обозначают вот что: первое число — после слова «вправо»
или «влево» — указывает количество делений угломера
(значение этого числа вы поймете, прочитав главы 8 и 9);
второе число — после слова «дальше» или «ближе» — обо¬
значает количество метров, но слово «метров» для кратко¬
сти пропущено.
Вот теперь ваш доклад приобрел недостававшую ему
ранее точность. Теперь он и краток, и ясен, и точен. Эти не¬
обходимые качества ваш доклад приобрел благодаря тому,
что вы не только дали условные названия местным предме¬
там, но еще выбрали ориентиры. А в бою ведь некогда ве¬
сти длинные разговоры!
Условные названия местных предметов и ориентиры по¬
могают точнее договориться с командирами стрелковых
подразделений и доложить все необходимое старшему на¬
чальнику на кратком и ясном военном языке.
8 Зак. 658
113

Представьте себе, что в ходе боя наша Пехота, перева¬
лившая за высоту «Плоская», больше не видна с вашего
наблюдательного пункта, и вы опасаетесь продолжать
огонь, чтобы не попасть по своим. Но едва лишь вы услы¬
шали по радио, по телефону или от прибежавшего связного
доклад: «Третья рота прошла лощину «Узкая», а четвертая
вышла на западную опушку рощи «Малая», как у вас ис¬
чезли всякие сомнения в том, куда вам можно и куда нельзя
стрелять. Или достаточно было вашему передовому наблю¬
дателю доложить: «Перешел на новое место: ориентир тре¬
тий, южнее двести», как вы уже совершенно точно знаете
новое положение его наблюдательного пункта. И в то же
время противник, если ему даже и удастся перехватить этот
доклад, ровно ничего в нем не поймет.
Такова двойная польза от условных названий местных
предметов и от ориентиров. И то и другое необходимо для
обеспечения взаимодействия между пехотой, артиллерией,
минометами, танками и для того, чтобы скрыть от против¬
ника смысл наших переговоров, если даже он и сумеет их
перехватить.
Легко ли найти цель
Итак, работа на наблюдательном пункте организована.
Вы знаете теперь условные названия местных предметов и
нумерацию ориентиров. Вы ознакомили с ними своих раз¬
ведчиков, организовали наблюдение, т. е. указали каждому
наблюдателю, в каком секторе он должен вести разведку
противника. Допустим, один наблюдатель —■ от ориентира 1
до ориентира 5, другой — от ориентира 5 до левого края
рощи «Малая», а третьему вы приказали выследить, где
именно расположена огневая позиция минометов против¬
ника, стреляющих, повидимому, из лощины «Узкая». Для
памяти вы набросали схему ориентиров (рис. 81) и один ее
экземпляр послали командиру стрелковой роты, которую
поддерживает ваша минометная батарея.
На этой схеме, кроме расстояний ориентиров от вашего
наблюдательного пункта, показаны еще и углы между ними
в артиллерийских делениях или тысячных. Что это за «ты¬
сячные», вы узнаете из главы 8.
Теперь вам предстоит важнейшая часть работы: разве¬
дать противника, найти то, что на военном языке принято
называть «целями»: пулеметы, орудия врага, его наблюда¬
тельные пункты, окопы и убежища его пехоты, огневые по¬
зиции его минометов.
114

Он
45-00
Рис. 81. Схема ориентиров:
ОН —основное направление; число под надписью «ОН» — направление в делениях
буссоли (дирекционный угол); значение чисел, надписанных возле каждого ориен¬
тира; однозначное число в числителе — номер ориентира, трех- или четырехзначное
число в знаменателе—расстояние до ориентира от наблюдательного пункта в мет¬
рах; между прямыми линиями, изображающими направления на ориентиры, надпи¬
саны угловые расстояния между соседними ориентирами в делениях угломера
8*
115

Но как их найти? Перед вами пустынное поле, на неМ
не видно ни души. Только свист пуль да вой мин, летящих
в сторону расположения наших войск с той стороны, ука¬
зывают, что противник там, что он притаился и стережет
каждое движение наших войск.
Вы слышите характерную дробь пулемета. А откуда
стреляет пулемет? Если бы он располагался открыто, найти
его не составляло бы особого труда, как бы он ни маскиро¬
вался кустиками или
травой; вы довольно
быстро нашли бы
его в момент стрель¬
бы либо по пыли,
либо по чуть замет¬
ной пульсирующей
струйке белого ды¬
ма, похожего на пар,
быстро расплываю¬
щийся в воздухе.
А ночью вы замети¬
ли бы его по мига¬
ющим вспышкам
огня при каждом вы¬
стреле. Характерная
полусогнутая фигура
появляющегося по
временам подносчи¬
ка патронов оконча¬
тельно убедила бы
вас в том, что пуле¬
мет не ложный. Но
обороняющийся про¬
тивник всегда ста¬
рается расположить
свои пулеметы укры¬
то: за скатами хол¬
мов, в глубоких око¬
пах с бойницами.
Этим он затрудняет
их отыскание. Приходится разыскивать их по косвен¬
ным признакам. Такими признаками могут быть: следы
работы ио расчистке кустов, деревьев и травы, ме¬
шающих обстрелу, наличие у изгибов проволочного заграж¬
дения небольших блиндажей, из которых можно вести
116
Рис. 82. Вот как выглядят пулеметы про¬
тивника в открытом окопе (верхний рису¬
нок) и в пулеметном гнезде (нижний рису¬
нок)

пулеметный огонь вдоль проволоки, отсутствие бойниц в
окопе вблизи пулемета. Лишь изредка, если пулемет распо¬
ложился на открытой площадке, удается увидеть темное
пятнышко — щит пулемета, да около него две точки — го¬
ловы наводчика и его помощника. Иногда при очень вни¬
мательном наблюдении можно заметить «амбразуру» — щель
пулеметного гнезда, если оно имеет перекрытие (рис. 82).
Противотанковое орудие крупнее пулемета, спрятать его
труднее. Но зато большая часть этих орудий находится в
глубине расположения противника — за холмами, рощами,
селениями, на обратных скатах высот, и увидеть их с земли
совершенно невозможно. Те же из них, которые распола¬
гаются вблизи переднего края обороны противника, зама¬
скированы очень тщательно и ничем себя не выдают. Если
противотанковое орудие открыло огонь, то заметить его
сравнительно нетрудно по блеску выстрела — языку огня,
вырывающемуся из дула; но оно открывает огонь, когда
наши танки подой-	_
дут к нему совсем
близко. А до этого
можно обнаружить
такое орудие лишь
по косвенным приз¬
накам, тщательно
наблюдая за всеми
подозрительными ме¬
стами, настойчиво
накапливая даже са¬
мые незначительные,'
на первый взгляд со¬
вершенно несущест¬
венные сведения.
Блеснули, например,
какие-то стекла в
кустах за горкой. Не отрываясь наблюдайте за этими ку¬
стами. Блеск не повторился, но через час кто-то, пригнув¬
шись, нырнул в эти кусты и не вернулся оттуда. Вглядев¬
шись, вы замечаете, что один куст какой-то особенно широ¬
кий, шире всех других, а за кустом на траве — чуть замет¬
ная желтоватая кучка, как видно, свежевыброшенная земля.
Продолжая наблюдать, вы замечаете: за кустом справа чуть
примята трава, словно тут кто-то проходил несколько раз
(рис. 83). На другой день вы видите, что широкий куст стал
несколько отличаться своим видом от соседних, — он словно
Рис. 83. Очень может быть, что в этих
кустах расположено противотанковое ору¬
дие противника
П7

поблек и несколько увял. А когда прошла еще одна ночь, —
он вновь оказался таким же свежим, как и прежде, но у
него словно выросла справа новая ветка, которой не было
еще вчера.
Собрав вместе все эти сведения, вы можете прийти к вер¬
ным выводам. Кусты за горкой — удобная позиция для про¬
тивотанковой пушки; вполне возможно, что враг поставил
ее именно здесь. Блеск стекол показал, что кто-то вел на¬
блюдение: может быть, командир орудия изучал в бинокль
местность. Если бы это был наблюдательный пункт, блеск
стекол повторялся бы систематически в определенные часы
дня; он не повторился, — значит, это не наблюдательный
пункт, а что-то другое. Неосторожно пройти в кусты мог
один из орудийных номеров, посланный за чем-нибудь в
тыл. Широкий куст, который меняет свой вид, — очевидно,
маска. Новая ветка у куста появилась после того, как пере¬
менили маскировку. Примятая трава осталась с той ночи,
когда орудие выкатили на позицию, а может быть по ночам
номера ходят за пищей или патронами и вытаптывают
траву. Свежая земля показывает, что здесь рыли окоп. А все
в целом говорит, что это место подозрительное, за ним надо
установить непрерывную слежку.
Вражеский миномет иногда выдает себя в момент вы¬
стрела легкой струйкой или кольцом дыма, как от папиросы.
В сумерках и ночью он бывает виден по красноватому
языку пламени. Но эти признаки можно уловить лишь при
непрерывном, очень внимательном наблюдении за всеми
теми местами, где возможны позиции вражеских минометов.
Окопы в зависимости от освещения выделяются на мест¬
ности, как полоски то более светлого, то более темного цвета.
Проволочные заграждения, расположенные на открытом
поле, кажутся более темными полосками, чем окружающая
местность; иногда при наблюдении с небольшого расстоя¬
ния в оптический прибор можно различить даже и колья.
В кратком очерке нет возможности изложить всю науку
о разведке противника наблюдением; о разведке написаны
объемистые книги. Если, прочитав эти строки, вы поняли,
что задача обнаружить противника на поле сражения не от¬
носится к числу простых и что мастерству разведки надо
учиться серьезно и настойчиво, то этот краткий очерк достиг
своей цели.

Глава 8
НА ОГНЕВОЙ ПОЗИЦИИ
Минометчики получают задачу
Вот пример из недавнего прошлого.
Перестрелка усиливалась: все длиннее становились оче¬
реди пулеметов, все чаще раздавался сухой треск ружей¬
ных выстрелов и однообразный свист пролетавших враже¬
ских пуль. Было ясно: наша разведка наткнулась на врага,
который старался зацепиться за промежуточный рубеж. За¬
вязывался бой. Артиллерия и минометы пока еще молчали:
наши только подходили к полю сражения, гитлеровские не
хотели выдавать нашей разведке свое расположение и
ждали появления более крупных целей, чем отдельные раз¬
ведывательные дозоры.
На опушке кустов несколько наших офицеров, тщательно
маскируясь ветвями, наблюдали за завязкой боя. Они ста¬
рались определить, где расположены гитлеровцы и откуда
они ведут огонь. К майору, сосредоточенно глядевшему
в бинокль, подполз лейтенант. Он незадолго перед тем был
выслан в разведку.
«Товарищ майор, три ручных пулемета ведут огонь
с серого пригорка впереди деревни», — доложил он, указы¬
вая рукой на едва заметный, расположенный впереди приго¬
рок. «Перед пригорком проволочное заграждение в три
кола; на подступах к заграждению, метрах в ста перед ним
обнаружено минное поле; наши саперы продолжают раз¬
ведку. Из кустов справа от деревни стреляет станковый
пулемет; позицию его пока еще разыскать не удалось. Еще
правее — кусты на болоте; там противника нет; этими ку-
119

Рис. 84. Вот что увидели с опушки кустов наши офицеры

стами в обход деревни продвигаются мои разведчики. Роща,
повидимому, занята небольшой группой автоматчиков.
Слева от деревни глубокое болото, пробраться там не уда¬
лось».
Из доклада было ясно: гитлеровцы решили зацепиться
за этот рубеж, чтобы возможно дольше задерживать наше
наступление. А если так, надо ввести в дело минометы, они
быстро расчистят путь нашей пехоте.
Пулеметы на сером пригорке, станковый пулемет в ку¬
стах, автоматчики, засевшие в роще, противник, засев¬
ший в деревне, — все это хорошие цели для минометов
(рис. 84).
И действительно, подразделение 120-миллиметровых ми¬
нометов тут же получило от майора задачу развернуться в
боевой порядок и первым делом подавить огонь пулемета,
стреляющего из кустов, что справа от деревни, а затем
подавить огонь автоматчиков из рощи, потом перенести
огонь на северную окраину деревни, чтобы обезопа¬
сить нашу наступающую пехоту от флангового огня с этой
стороны.
В это же время подразделение 82-миллиметровых мино¬
метов получило задачу подавить пулеметы противника на
сером пригорке, после чего поддержать атаку нашей пехоты
и затем продвигаться вместе с ней.
Минометчики быстро выбрали наблюдательные пункты
тут же, на пригорке, на опушке кустарника. Потом две
группы минометчиков — по группе от каждого подразделе¬
ния — спустились в овраг, находящийся рядом с этим при¬
горком. Каждую группу возглавлял офицер.
В овраге
Посмотрим, как работали минометчики, спустившиеся в
овраг. Вы уже догадались, что там они искали огневые по¬
зиции. Миномет неприхотлив в отношении выбора огневой
позиции: минометчика не стесняет наименьший прицел, как
артиллериста. У минометчика при поисках огневой позиции
две заботы: первая — о том, чтобы укрыть от наблюдения
противника свои минометы, ведущие огонь; вторая — вы¬
брать огневую позицию так, чтобы иметь возможность стре¬
лять на полную дальность.
Дымок и пыль при стрельбе не будут видны наблюда¬
телю противника, если глубина укрытия составит около
121

трех метров для 82-миллиметрового миномета, шесть мет¬
ров— для 120-миллиметрового миномета. Что надо пони¬
мать под «глубиной укрытия»? Это для вас станет ясно, если
вы посмотрите на рис. 85.
Для того чтобы'стрелять на наибольшую дальность, надо
придать миномету угол возвышения 45°; если мина не заце¬
пит при этом за гребень укрытия, стрельба на полную
дальность вполне возможна. Из геометрии вы знаете, что
45° — это величина острого угла равнобедренного прямо¬
угольного треугольника.
Рис. 85. Что называется глубиной укрытия огневой позиции
Казалось бы, достаточно так поставить миномет, чтобы
его удаление от гребня укрытия было равно высоте этого
укрытия; тогда на местности как бы получится равнобедрен¬
ный прямоугольный треугольник, в котором одним катетом
будет высота укрытия, а другим — удаление миномета от
этого укрытия; траектория мины, пролетающей как раз
поверх гребня укрытия, будет тогда гипотенузой этого пря¬
моугольного треугольника (рис. 86).
Так и было бы в действительности, если бы траектория
мины была прямой линией; но вы уже знаете, что траекто¬
рия мины — кривая линия, потому что мина опускается под
линией бросания под действием силы тяжести. И поэтому
нельзя поставить миномет так, как изображено на рис. 86:
мина, выпущенная под углом 45°, в действительности не
перелетит через укрытие, а попадет в него пониже гребня и
разорвется в какой-то точке Р (см. рис. 86). Есть и еще
одно обстоятельство, которое при данном положении мино¬
мета может дополнительно содействовать тому, чтобы часть
мин попадала в укрытие, а не перелетала через него, — это
122

рассеивание мин, с которым вы познакомитесь несколько
позже.
Теперь вам, вероятно, стало ясно, что если необходимо
вести стрельбу при угле возвышения 45°, то надо поставить
миномет на таком расстоянии, чтобы удаление миномета от
укрытия было больше высоты укрытия.
Возникает вопрос, каким же должно быть это удаление?
Его можно подсчитать, зная величину понижения мины под
г
Рис. 86. Если удаление миномета от укрытия будет 'равно высоте
укрытия, то при угле возвышения 45° мина не перелетит через укры¬
тие, а попадет в него
линией бросания и величину рассеивания траекторий мин
по высоте. Результаты этих подсчетов будут, разумеется,
различны для разных минометов, высот укрытия, зарядов
и т. д. Если учесть все эти обстоятельства и обобщить ре¬
зультаты всех вычислений, то можно будет вывести очень
простое правило: стрельба из миномета на полную даль¬
ность, т. е. при угле возвышения 45°, возможна, если
расстояние от миномета до укрытия, измеренное по гори¬
зонту миномета, в полтора раза больше высоты укрытия
(рис. 87).
123

Вот и все основные заботы минометчика при выборе по¬
зиции. Как видите, выбрать огневую позицию для миномета
очень легко: для этой цели можно использовать любой
Рис. 87. Миномет в состоянии стрелять на полную дальность, если
горизонтальное расстояние до гребня укрытия в полтора раза больше
высоты укрытия; если это требование не соблюдено, миномет может
стрелять только по ближним целям
овраг, яму. Высокий куст — достаточное укрытие для
82-миллиметрового миномета.
Взгляните на рис. 88—89; они сделаны с фотографий,
снятых на фронтах в дни Великой Отечественной войны; вы
увидите, как располагались минометчики в бою в разных
случаях.
124

6
Рис. 88. Огневая позиция 82-миллиметрового миномета:
а — в окопе в лесу; б — в снеговом окопе в лесу (оба рисунка сделаны с фронтовых
фотоснимков, помещенных в газете «Красная звезда» за 1943 г.)
125

Рис. 89. Огневая позиция 120-миллиметрового миномета за косогором
в саду у разрушенного дома (рисунок сделан с фронтового фото¬
снимка, помещенного в газете „Красная звезда" за 1944 г.)
Минометчики устраиваются на огневой позиции
Минометчики, спустившиеся в овраг, недолго были за¬
няты поисками. На дне неглубокого оврага они без труда
выбрали такие площадки, которые удовлетворяли требова¬
ниям, предъявляемым к огневой позиции. Лейтенант, воз¬
главлявший группу от подразделения 120-миллиметровых
минометов, приказал одному из сопровождавших его солдат
выбрать дорогу для выезда минометов на огневую позицию
и провести по ней батарею. После этого он велел срубить
ветку и воткнуть ее в землю на том месте, где должен сто¬
ять первый миномет. Отойдя шагов на сорок, он указал
место, где воткнуть другую ветку. «Здесь будет второй ми¬
номет», — сказал он.
Затем он так же наметил места для остальных мино¬
метов.
После этого он велел срубить молодую березку, очи¬
стить ее от ветвей, заострить с одного конца и воткнуть в
землю слева впереди огневой позиции так, чтобы она была
видна от всех минометов. Березка, превратившаяся в веху,
должна была служить точкой наводки минометам, которые,
стоя в овраге, не видят цели.
126

Затем лейтенант распорядился подготовить ровик длй
опорной плиты каждого миномета. Плита должна лечь на
землю так, чтобы ее задний край был выше переднего, под
углом 20—30° к горизонту.
Пока минометчики проделывали всю эту работу, подо¬
шла и батарея (рис. 90).
Рис. 90. 120-миллиметровый миномет подходит к огневой позиции
Лейтенант знаками вызвал к себе командиров миноме¬
тов, указал каждому место его миномета и направление
стрельбы. Сержанты показали водителям машин места ми¬
нометов; каждый скомандовал: «Расцепляй! К бою!» Быстро
отцепив от автомобиля колесный ход с минометом, солдаты
каждого минометного расчета подкатили минометы на руках
к тем местам, где уже виднелись свежевырытые ровики для
опорных плит. Каждый миномет очень быстро был установ¬
лен так, что опорная плита плотно легла в ровик (рис. 91).
Расставить двуногу и выложить мины из кузова автомобиля
было делом нескольких секунд. Минометы были готовы к
бою, тягачи ушли в сторону от огневой позиции и скрылись
■в кустах.
Точно такую же работу выполняла в это же время и дру¬
гая группа минометчиков, — та, которая была выслана от
подразделения 82-миллиметровых минометов. Эту группу
тоже возглавлял молодой лейтенант. Он выбрал огневую
позицию в более мелкой части оврага, несколько впереди
слева от огневой позиции подразделения 120-миллиметро¬
вых минометов (см. рис. 84).
127

Рис. 31. Минометный расчет устанавливает 120-миллиметровый мино¬
мет на огневой позиции: опрокидывая колесный ход, опускают опор¬
ную плиту прямо в подготовленный для нее_ ровик
Лейтенант определил на глаз, что укрытие для 82-мил¬
лиметровых минометов будет тут вполне достаточным: глу¬
бина даже этого верховья оврага была не меньше 3 метров
и, кроме того, по его краю росли кусты, следовательно, об¬
щая высота укрытия была не меньше 5 метров, а превыше¬
ние над огневой позицией наиболее вероятного возможного
наблюдательного пункта противника (на сером пригорке)
было совсем невелико. У лейтенанта не было времени сде¬
лать подробные расчеты или нарисовать чертеж, чтобы
окончательно убедиться в правильности этого заключения;
но опытный глаз фронтовика никогда не ошибался. К тому
же более удобной огневой позиции и не было в указанном
подразделению районе.
«От добра добра не ищут», — подумал лейтенант и тут
же принял решение: огневая позиция будет именно здесь,
не за чем понапрасну тратить время на поиски лучшей.
Воткнув в землю ветку, лейтенант обозначил место пер¬
вого миномета. Затем, отсчитав вдоль овражка 15 шагов и
выбрав удобную площадку, он обозначил место второго ми¬
номета; удобная площадка для третьего миномета оказалась
в 20 шагах влево от места второго миномета. Идя так вдоль
овражка, лейтенант быстро наметил места для всех мино¬
128

метов на интервалах 10—15 метров (13—20 шагов) одно от
другого, как полагается расставлять на огневой позиции
82-миллиметровые минометы.
Потом лейтенант выслал одного из солдат выставить
веху спереди слева от огневой позиции на склоне неболь¬
шого пригорочка; кусты, росшие у вершины пригорочка,
прикрывали солдата, выставлявшего веху, да и самая веха
не была видна противнику за кустами.
Пока один солдат обтесывал вешку и вбивал ее в землю,
другого солдата лейтенант выслал провести минометы на
огневую позицию укрытым подступом вдоль овражка.
Тем временем подразделение 82-миллиметровых мино¬
метов успело скрытно проехать по дорожке, которая вилась
среди кустов, к тому месту, где маленький овражек соеди¬
нялся с большим глубоким оврагом.
Здесь и отыскал свое подразделение солдат, посланный
лейтенантом; подбежав к младшему лейтенанту, который
вел подразделение, солдат доложил ему:
— Огневая позиция выбрана в этом овраге, я проведу.
— Командиры отделений, за мной! — скомандовал млад¬
ший лейтенант и быстро пошел вперед. Сержанты — коман¬
диры отделений — бегом догнали его и последовали за ним.
Лейтенант, выбиравший огневую позицию, встретил при¬
бывших, быстро указал место каждого миномета, показал
рукой основное направление стрельбы, точку наводки —
веху и приказал немедленно выдвигать минометы на огне¬
вую позицию на вьюках. Тут же он распорядился:-
— Автомобили оставить на месте последней остановки —
у маленького овражка. К минометам поднести по 30 мин.
Младший лейтенант с сержантами бегом вернулся к
месту остановки подразделения. Прозвучала команда:
— Взвод—на позицию! Минометы на вьюки!
Быстро навесив на себя минометные вьюки, солдаты ми¬
нометных расчетов двинулись вслед за младшим лейтенан¬
том на огневую позицию.
Едва сержанты — командиры отделений привели свои
минометные расчеты на выбранную огневую позицию, как
лейтенант скомандовал:
— К бою!
Остановив свои расчеты на намеченных для минометов
местах, сержанты скомандовали своим отделениям:
— Снять вьюки! Огневая позиция здесь. Направление
туда... — и, показав направление рукой, закончили:
— К бою!
9 Зак. 658
129

По этой команде каждый минометный номер начал
быстро выполнять свою часть общей работы по подготовке
миномета к бою. Работа закипела.
Что же именно делал каждый из номеров?
Третий номер — «снарядный», сняв со спины вьюк с
опорной плитой, положил его на землю рядом с тем местом,
которое указал командир отделения для отрывки ровика, и
стал помогать наводчику соединить ствол с плитой.
В это же мгновение первый номер — наводчик, сняв со
спины вьюк ствола, вставил шаровую пяту казенника в
опорную чашку плиты, третий номер, приподняв левой ру¬
кой подушку вьюка плиты, правой направил шаровую пяту
казенника в опорную чашку плиты. Наводчик, убедившись,
что шаровая пята вошла в свое гнездо, повернул ствол на
90° белой линией кверху и передал его в руки снарядному.
Снарядный немедленно принял ствол от наводчика.
В те немногие секунды, которые потребовались навод¬
чику и снарядному, чтобы соединить ствол с плитой, второй
номер — заряжающий — поставил двуногу-лафет впереди
опорной плиты, отстегнул ремни вьюка, размотал цепь и на¬
дел ее кольцо на крючок правой ноги; затем, поворачивая
стержень наметки против хода часовой стрелки, отвинтил
его до отказа и откинул наметку обоймы.
В то же время четвертый номер — подносчик, став на
колено сзади справа от опорной плиты, быстрыми движе¬
ниями малой лопаты стал отрывать ровик для опорной
плиты. -
Став впереди двуноги-лафета лицом к опорной плите,
второй номер, поддерживая левой рукой вертлюг, правой
подхватил снизу амортизатор и приподнял его так, чтобы
снарядному было удобно выполнить свою работу. Снаряд¬
ный ловким движением вложил ствол в обойму; убедив¬
шись, что обойма плотно прилегла к стволу, а штоки уста¬
новлены параллельно оси ствола, левой рукой он накинул
на ствол наметку обоймы, а правой ввел стержень в вырез
наметки и закрепил его, поворачивая по ходу часовой
стрелки.
Тем временем наводчик, став на правое колено слева
от миномета, вынул из футляра прицел, вставил его ось в
гнездо корпуса кронштейна и закрепил прицел в гнезде, по¬
вернув рукоятку по направлению движения часовой стрелки
в крайнее верхнее положение. Затем, проверив установку
угломера (должна быть основная установка на кольце 30,
на барабанчике 0), установил прицел на 6-00.
130

Второй номер, став справа от миномета на левое колено,
Освободил механизм грубого горизонтирования, для чего от¬
вернул стержень зажимной втулки примерно на один обо¬
рот. Удерживая ствол левой рукой, правой он отвел правую
ногу двуноги-лафета на длину цепи, не натягивая ее, и за¬
крепил зажимную втулку.
Третий номер, едва лишь закрепил ствол в обойме, тот¬
час же взялся за лопату и принялся помогать подносчику
подготовлять ровик для опорной плиты и выравнивать пло¬
щадку для двуноги-лафета.
Как только ровик был готов, все трое приподняли мино¬
мет за двуногу-лафет, ствол и опорную плиту и установили
плиту в ровик, а двуногу-лафет поставили в направлении
стрельбы так, что сошники ног оказались в 80—90 санти¬
метрах от центра опорной плиты. Вслед за этим наводчик,
нажав на тарель левой ноги, вдавил в грунт ее сошник, а за¬
ряжающий сделал то же с правой ногой.
Потом наводчик, работая подъемным механизмом и вин¬
том качающегося кронштейна, вывел на середину пузырьки
продольного и поперечного уровней, а поворотным механиз¬
мом вывел матку на середину горизонтального ходового
винта, снял вьюк со ствола и передал его снарядному.
Заряжающий снял вьюк с двуноги-лафета и тоже передал
его снарядному; тот, сняв вьюк с опорной плиты, собрал
все три вьюка, положил их справа сзади миномета и стал
на левое колено сзади заряжающего лицом к миномету.
Потом заряжающий убедился, что вертлюг находится
примерно в горизонтальном положении, и после этого снял
со ствола надульный чехол.
Кончив рыть ровик для опорной плиты, подносчик в
двух — трех шагах сзади справа от миномета развьючил
вьюк с лотками и положил лотки в ряд, ручками вправо;
разостлал брезентовую подстилку для укладки мин, открыл
лотки, придерживая левой рукой крышку лотка, а правой
освобождая замок; выложил из лотков мины и дополнитель¬
ные заряды; снарядный все время помогал ему побыстрее
закончить эту работу. Потом подносчик снова завьючил
вьюк лотков и отправился к автомобилю за следующей
партией мин, а снарядный принялся за осмотр и проверку
исправности мин, взрывателей и зарядов.
Командир отделения все время следил за работой своего
минометного расчета; проверив готовность миномета к
стрельбе, он доложил командиру взвода:
— Готово! — и подал сигнал готовности — поднял руку.
9*
131

Почтй в один И тот Же момент сигналы готовности по-
Дали и все другие командиры отделений: все минометы были
почти одновременно готовы к бою.
«Скоро сказка сказывается, да не скоро дело де-
ляется» — гласит старинная русская поговорка. Но в работе
хорошо подготовленного минометного расчета, как раз на¬
оборот, дело делается значительно быстрее, чем о нем
можно рассказать. В приведенном примере опытный мино¬
метный расчет затратил на подготовку миномета к бою вре¬
мени раза в два — три меньше, чем затратили вы на то,
чтобы прочитать описание этой работы.
Продуманное разделение труда между минометчиками
позволило свести работу каждого из солдат минометного
расчета к нескольким несложным действиям, которые весь
расчет должен выполнять одновременно, а это и обеспе-
вает быстроту выполнения всей работы.
И только одна работа требует особой сноровки — это
установка опорной плиты.
Плиту надо устанавливать наклонно к горизонту, при¬
мерно под углом 20—30 градусов, скатом в сторону
стрельбы; лучше всего использовать естественный уклон
местности, а если места с таким уклоном нет, то, как вы
уже знаете, снарядный и подносчик отрывают для опорной
плиты ровик.
Ровик надо рыть так, чтобы плита плотно прилегала к
грунту всей своей поверхностью, в особенности своей цен¬
тральной частью, а не одними только краями, и чтобы она
не оказалась на весу (рис. 92).
Если грунт на огневой позиции мягкий песчаный, то
надо снять верхний слой песка до влажного слоя, на кото¬
рый и поставить плиту; если влажный слой находится слиш¬
ком глубоко, то следует укрепить грунт слоем веток, кам¬
ней, дерна или досками.
При стрельбе с мягкого болотистого грунта надо укре¬
пить грунт настилом из досок, дерна, хвороста, а плиту уста¬
новить поверх этого настила. О мягком грунте под плитой
надо сразу же доложить командиру: он начнет стрельбу на
малом заряде, чтобы дать плите осесть постепенно и чтобы
не допустить большой осадки плиты при первых выстрелах,
потому что это может повести к порче двуноги.
Если грунт твердый — каменистый или мерзлый, надо
убрать крупные камни или комья, киркой или ломом взрых¬
лить верхний слой грунта и только после этого подготовить
ровик для опорной плиты; полезно положить в ровик слой
132

веток, мелких камешков, мягкого грунта, чтобы плита не
прыгала при выстреле.
Плита будет наиболее устойчива, если до начала
стрельбы ее утопить в грунт не меньше чем на три четверти
высоты ее ребер, а по¬
том вдавить в грунт,
нажимая на нее ногами
или поленом.
В тех случаях, когда
требуется открыть огонь
немедленно и на от¬
рывку ровика для пли¬
ты нет времени, доста¬
точно вырыть только
небольшое углубление;
для центральной части
плиты. В тех же слу¬
чаях, когда нет времени
и нет места с есте¬
ственным уклоном,
можно открыть огонь и
без ровика (если
только грунт не каме¬
нистый и не мерзлый):
после нескольких выст¬
релов плита сама вда¬
вится в грунт и примет
нужное положение.
Правильная уста¬
новка плиты имеет
большое значение: она
обеспечивает кучность
стрельбы из миномета и
более быстрое решение
огневой задачи; если
же плита установлена небрежно, то мины сильно разбрасы¬
ваются и попасть в цель очень трудно.
Вот почему правильно устанавливать опорную плиту
должен уметь каждый минометчик.
Как направить миномет в цель
«Первый — основной! Основному тридцать пять-ноль, на¬
водить в белую веху слева впереди», — раздалась команда
лейтенанта.
Правильно Правильно
Рис. 92. Установка опорной плиты
на огневой позиции
№

Если вы не артиллерист и не минометчик, то едва ли по¬
няли значение этой команды.
Вот в чем тут дело.
При подготовке миномета к бою прежде всего его надо
повернуть вправо или влево так, чтобы ствол «глядел» как
раз в ту сторону, где находится цель, или, если цель еще не
назначена, придать' ему основное направление стрельбы.
Если бы вы стреляли не из миномета, а из винтовки, это
было бы очень просто: глядя через прорезь придела и
мушку, вы направили бы ствол винтовки прямо в цель. Но
миномет находится на закрытой огневой позиции, цели от
него не видно. Приходится пользоваться особым приспо¬
соблением, которое носит название «минометного прицела»
(рис. 93).
Прицел этот вставляют в его гнездо на кронштейне верт¬
люга с левой стороны ствола. В верхней части прицела
помещается тоненькая трубка — «коллиматор»; в ней есть
вертикальная щель, которая позволяет придать трубке
нужное направление.
Коллиматор — это не то же самое, что оптический при¬
цел снайперской винтовки или артиллерийская орудийная
панорама: он не дает увеличения; если вы будете глядеть
непосредственно в щель коллиматора, то вы ничего не уви¬
дите, кроме полоски света. Но если вам удастся совместить
щель коллиматора с точкой наводки, то вы придадите мино¬
мету точное направление. Для этого располагают глаз в
50—60 сантиметрах от коллиматора и, слегка покачивая го¬
ловой вверх, вниз, вправо и влево, поворачивают миномет
при помощи поворотного механизма, пока щель коллима¬
тора не совместится с точкой наводки (рис. 94). Теперь и
ствол миномета будет смотреть в направлении на точку на¬
водки. Если бы можно было всегда иметь точку наводки в
направлении на цель, все было бы очень просто, так же
просто, как и при стрельбе из винтовки. Но в том-то и дело,
что это практически невозможно: во-первых, точек наводки
пришлось бы иметь столько же, сколько целей было бы
перед вами, и в конце концов вы бы запутались в этих точ¬
ках; во-вторых, минометы устанавливают в овраге, за до-
- мом, за лесом или в других укрытых местах, следовательно,
чаще всего впереди нет никакого обзора. А если располо¬
жить точку наводки близко к миномету, направление
стрельбы никогда не будет точным: каждая мелкая погреш¬
ность наводки будет вызывать большое отклонение мины от
цели, находящейся много дальше, чем точка наводки.
J34

со
СП
Рис, 93. Минометный прицел:
а — вид слева; б — вид спереди

Приходится устраивать точку наводки сзади или сбоку,
а не впереди. А в таком случае надо знать угол между на¬
правлениями от миномета на цель и на точку наводки и
иметь возможность измерять его. Вот для этого-то и служит
угломерное приспособление минометного прицела, позво¬
ляющее измерять горизонтальные углы. Коллиматор, за¬
крепленный на угломерном приспособлении, можно повер¬
нуть в любую сторону, а это позволяет выбрать точку на¬
водки или устроить ее с любой стороны от миномета. Но
придать миномету направление — это одна часть дела; дру¬
гая же заключается в том, что надо придать миномету нуж¬
ный угол возвышения, т. е. поднять или опустить дульную
часть ствола настолько, чтобы ствол составил с горизонтом
определенный угол, при котором мина полетела бы на рас¬
стояние, равное дальности до цели, а не дальше и не
ближе.
Таким образом, наводка миномета складывается из при¬
дания миномету основного направления или направления
на цель и необходимого угла возвышения. Придание мино¬
мету необходимого направления называется горизонтальной
наводкой. Придание миномету необходимого угла возвыше¬
ния называется вертикальной наводкой.
Горизонтальную наводку выполняют при помощи угло¬
мера и поворотного механизма; при больших углах поворота
предварительно переставляют двуногу-лафет. Вертикальную
наводку выполняют при помощи прицела, снабженного
уровнем, и подъемного механизма миномета.
т

Угломер предназначен для измерения горизонтальных
углов, прицел — для измерения вертикальных углов. По¬
этому каждый минометный прицел имеет угломер и шкалу
прицела. Деления угломера и прицела одинаковы по вели¬
чине, только одни отсчитываются в горизонтальной плоско¬
сти (угломер), а другие — в вертикальной (прицел).
Тысячная дальности
Чтобы понять, как пользуются минометным прицелом,
надо сначала познакомиться с тем, как он устроен. Прежде
всего необходимо знать «цену», т. е. значение одного деле¬
ния этого прицела.
Вы уже знаете, что деления угломера и прицела одина¬
ковы по величине. И угломером и прицелом измеряют углы:
угломером —• горизонтальные, прицелом — вертикальные.
Вам известны, конечно, общепринятые меры углов —
градусы, минуты, секунды; окружность делится на 360 гра¬
дусов, градус — на 60 минут, минута — на 60 секунд. Однако
такой способ измерения углов неудобен для артиллеристов
и минометчиков, потому что при этом все расчеты получа¬
ются сложными и громоздкими. Это заставило артиллери¬
стов придумать свою, особую меру для измерения углов,
чтобы упростить вычисления.
Такой мерой является деление угломера, иначе назы¬
ваемое «тысячной». Откуда произошло такое необычное на¬
звание?
Артиллеристы и минометчики для измерения углов делят
окружность на 6000 делений. Угол, который соответствует
одной шеститысячной части окружности, и называется деле¬
нием угломера.
Поставьте перед собой вопрос: на сколько метров правее
или левее упадет мина, если вы измените установку угло¬
мера на одно деление, а следовательно, и повернете мино¬
мет на одно деление угломера правее или левее? Если вы не
будете при этом менять дальности стрельбы, то при поворо¬
тах миномета мина будет перемещаться по дуге окружно¬
сти, центром которой является точка, где стоит миномет, а
радиусом — дальность полета мины (рис. 95). Но попро¬
буйте изменить дальность стрельбы и вы увидите, что изме¬
нится и линейная величина перемещения мины при пово¬
роте миномета на тот же угол. На рис. 95 показано, что
дальность стрельбы и величина линейного перемещения
мины при повороте миномета тесно связаны между собой
Пр как имрнВД)?
137

/
Нетрудно сосчитать, что в обычных мерах деление угло¬
мера составляет 360°: 6000 = 0,06 градуса, или, если пере¬
вести градусы в минуты, 60' • 0,06 = 3,6 минуты. Неспроста
приняли артиллеристы за меру углов именно такую вели¬
чину деления угломера: у этой величины есть замечатель¬
ное свойство, дающее возможность значительно упростить все
расчеты, необходимые при подготовке данных для стрель¬
бы. Это замечательное
свойство заключается в
следующем.
Из геометрии изве¬
стно, что длина окруж¬
ности примерно в шесть
раз (точнее, в 6,28
раза) больше длины ра¬
диуса. Значит, одному
делению угломера при¬
близительно соответ¬
ствует часть окружно¬
сти, т. е. дуга длиной
6R : 6000 = 0,001 R, или
в одну тысячную часть
радиуса. Теперь пред¬
ставьте себе, что угло¬
мер миномета нахо¬
дится в центре описан¬
ной вокруг него окруж¬
ности, которая прохо¬
дит через цель; тогда
цель окажется на этой
окружности, а расстоя¬
ние от миномета до цели будет радиусом этой же окруж¬
ности. Получается, что одному делению угломера соот¬
ветствует расстояние в одну тысячную часть радиуса, или,
что то же, в одну тысячную часть дальности стрельбы.
И если при стрельбе, допустим, на 2 километра повернуть
миномет	правее	или	левее	на	одно деление угломера, то
мины	станут	падать	правее	или	левее на одну тысячную
дальности стрельбы, т. е. на 2 метра. Вот потому-то деление
угломера и называется тысячной, что изменению установки
угломера на одно деление соответствует перемещение траек¬
тории мины на одну тысячную часть дальности стрельбы.
Попробуем решить нехитрую задачу. Если вы ведете
стрельбу на дальность 2 километра и вам необходимо при
138
Рис. 95. При довороте миномета на
один и тот же угол величина бокового
перемещения разрыва находится в пря¬
мой зависимости от дальности стрельбы

этом повернуть миномет таким образом, чтобы мины стали
падать на 30 метров левее, чем прежде, то как надо рас¬
считать в этом случае доворот для миномета?
Будем рассуждать так. При дальности стрельбы 2 кило¬
метра, т. е. 2000 метров, одна тысячная дальности составит
2000 : 1000 = 2 метра. В 30 метрах будет 30 : 2 = 15 тысяч¬
ных. Стало быть, надо повернуть миномет левее на 15 деле¬
ний угломера.
Как устроен угломер
Но это еще не все, что необходимо знать для понимания
работы с минометным прицелом. Представьте себе, что мы
вздумали бы нанести на металлический круг, являющийся
основанием угломера, все 6000 делений. При небольшой ве¬
личине этого круга (а он не должен быть слишком боль¬
шим) деления оказались бы настолько мелкими, что поль¬
зоваться таким угломером было бы совершенно невоз¬
можно. А чтобы деления стали хорошо видимыми, пришлось
бы в качестве основания угломера изготовить такой огром¬
ный круг, что он был бы, пожалуй, самой крупной и тяже¬
лой частью миномета, да и оказался бы опять-таки очень
неудобен в обращении из-за громоздкости. Пришлось по¬
этому конструктивно решить задачу таким образом: угло¬
мерный круг коллиматора имеет не 6000, а всего лишь
60 делений. Это так называемая шкала грубой установки
угломера. А сбоку на барабанчике имеется точная шкала, раз¬
деленная на 100 делений. Барабанчик устроен так, что один
его полный оборот (на 100 делений) передвигает коллиматор
на одно деление угломерного круга. Таким образом и полу¬
чается, что всего угломер имеет 60 X 100 = 6000 делений.
Кольцо и барабанчик позволяют точно определить, на ка¬
кой угол повернут коллиматор. Если ствол и коллиматор
направлены в одну точку, то против указателя грубой
шкалы окажется деление 30 круга, а против указателя точ¬
ной шкалы 0. В этом случае говорят: «Угломер тридцать-
ноль», что означает: тридцать делений грубой шкалы и ноль
точной. Если вы начнете поворачивать коллиматор, то с ним
будет поворачиваться и кольцо с делениями грубой шкалы,
и деления эти будут проходить одно за другим мимо указа¬
теля. Деления кольца увеличиваются в направлении движе¬
ния часовой стрелки, т. е. числа их возрастают слева на¬
право, если смотреть на кольцо сверху. Стоит только взгля¬
нуть на деление против указателя, и вы сразу узнаете, на ка¬
кой угол повернут коллиматор. Например, если на грубой
139

шкале против указателя стоит деление 44, а на точной —
50 (это так и произносят: сорок четыре-пятьдесят), то не¬
трудно сосчитать, что коллиматор повернут на 14 делений
грубой шкалы и на 50 делений точной (на четырнадцать-
пятьдесят, как говорят минометчики), так как при основном
положении коллиматора отсчет против указателей был
триддать-ноль. А если против указателей окажутся, допу¬
стим, деления двадцать восемь-сорок, то это значит, что
коллиматор повернут от основного направления на угол
в один-шестьдесят (одно деление грубой шкалы и шестьде¬
сят точной шкалы): 30-00—28-40= 1-60.
С непривычки, пожалуй, легко сбиться в этих вычисле¬
ниях. Тут помогает правило, которое успешно применяется
при обучении молодых солдат уже много лет: как в рубле
сто копеек, так в одном делении грубой шкалы сто делений
точной. Представьте себе, что вы считаете рубли и копейки,
и все неясности сразу исчезнут. Те примеры, которые были
приведены, вы быстро и безошибочно решите, мысленно со¬
ставив такую задачу: было у меня тридцать рублей ноль
копеек, а стало двадцать восемь рублей сорок копеек;
сколько же я истратил? Вы, безусловно, дадите верный от¬
вет, сказав, что истратили один рубль шестьдесят копеек.
Это и есть число делений, на которое вы повернули колли¬
матор от его основного положения.
Итак, вы можете поставить точку наводки, где вам удоб¬
нее: слева, справа, впереди или сзади. Задача заключается
в том, что надо узнать величину угла между направлениями
на цель и на точку наводки от точки стояния миномета.
Зная этот угол, вы можете наводить миномет, не видя цели
(рис. 96). Внимательно рассмотрев рис. 96, вы придете к вы¬
воду, что установка угломера должна быть больше 30-00
(тридцати-ноль), если цель правее точки наводки, и меньше
тридцати-ноль, если цель левее точки наводки. Следова¬
тельно, для того чтобы мины стали падать правее, уста¬
новку угломера надо увеличить, а чтобы мины падали ле¬
вее —■ уменьшить.
Теперь вы понимаете, что лейтенант, подавший команду
«...Основному 35-00...», считал угол между направлениями
на цель и на точку наводки равным 5-00, причем цель нахо¬
дилась правее точки наводки.
Как он определил этот угол, вы узнаете из главы 9.
Что сделал наводчик миномета по этой команде? Он по¬
вернул коллиматор так, чтобы против указателя грубой
шкалы оказалось деление 35, а против указателя точной
но

Рис. 96. Зная угол между направлениями от миномета на цель
и на точку наводки, вы можете навести миномет в цель, даже
и не видя ее
шкалы — 0. Потом он переставил с помощью заряжающего
двуногу и добился того, что коллиматор оказался направ¬
ленным приблизительно в точку наводки; после этого, рабо¬
тая поворотным механизмом, наводчик совместил щелыкол-
лиматора с точкой наводки.
В выборе места для точки наводки есть одна тонкость.
Если вы поставите точку наводки сбоку от миномета —
справа или слева, то ствол будет мешать пользоваться
коллиматором. Поэтому минометчики выбирают или уста¬
навливают точки наводки впереди или сзади так, чтобы
угол между основным направлением и направлением на
точку наводки был не больше 7-00.
Осталось остановиться еще на некоторых особенностях
произношения числа делений угломера. Вы уже знаете, что
произносят их двумя числами, из которых первое означает
число делений по грубой шкале, второе — число делений по
точной шкале (барабанчику) подобно тому, как при вызове
абонента называют номер телефона, разделяя число на
группы по две цифры. Если надо назвать количество деле¬
ний угломера меньше 100, т. е. первая группа цифр отсут¬
ствует, то на ее место ставят 0, например: 80 делений про¬
износят «0-80» (ноль-восемьдесят), 45 делений — «0-45»
141

(ноль-сорок пять), 10 делений — «0-10» (ноль-десять) и т. й.
Если нужно назвать однозначное количество делений, ста¬
вят ноли и на месте отсутствующей первой группы цифр и
на месте отсутствующих десятков во второй группе, напри¬
мер: 5 делений произносят «0-05» (ноль-ноль пять), одно де¬
ление— «0-01» (ноль-ноль один) и т. п. Если во второй
группе цифр два ноля, то слово «ноль» произносят только
один раз. Так, 200 делений (2-00) произносят «два-ноль»,
т. е. два деления по грубой шкале, ноль — по точной шкале.
Тысячу делений (10-00) произносят «десять-ноль», ноль де¬
лений — «ноль-ноль».
Все эти правила произношения относятся к любому об¬
разцу минометного прицела. Вернемся, однако, к тому, что
происходит на огневой позиции.
Веер
Мы прервали рассказ о работе минометных расчетов в
тот момент, когда командиры отделений доложили: «Го¬
тово!» — и каждый поднял при этом руку.
Продолжим теперь этот рассказ.
Лейтенант взмахом руки подал знак, что сигнал о готов¬
ности принят, и командиры минометов тотчас опустили
руки.
«Веер!» — раздалась новая команда лейтенанта.	_
У того, кто не знаком с артиллерийским делом, в этом
случае возникнет недоумение, потому что он сразу предста¬
вит себе веер, которым женщины обмахиваются, когда им
жарко. Зачем же нужен веер минометам? — подумает неис¬
кушенный читатель.
Для артиллериста и минометчика слово «веер» имеет
совершенно другое значение: веером принято называть сово¬
купность направлений стволов орудий или минометов. Веер
называется параллельным, если все орудия или минометы
направлены параллельно (рис. 97,а), расходящимся, если
направления орудий или минометов расходятся (рис. 97,6),
или сходящимся, если они сходятся (рис. 97,б). Веер может
быть сосредоточенным, если все орудия или минометы на¬
целены в одну точку (рис. 97,б). Но вглядитесь в рисунок:
веер является сосредоточенным только в одной определен¬
ной точке (С на рис. 97,б). Ближе этой точки тот же самый
веер окажется сходящимся, а если увеличить дальность
стрельбы, не изменяя направлений минометов, то веер ста¬
нет расходящимся; однако расположение мин будет обрат-
142

Ным: правее всех окажутся разрывы мин самого левого Ми¬
номета, а левее всех — разрывы мин правого миномета.
Такой расходящийся веер, при котором разрывы распола¬
гаются в обратном порядке по отношению к расположению
минометов на огневой позиции, называется крестящим.
Крестящий }...
Рис. 97. Веер минометов и его виды
Раз и навсегда установлено, что по команде «Веер» ми¬
нометы, как и орудия, строят именно параллельный веер,
а не какой-либо иной.
Как же минометные расчеты строят параллельный
веер?
Наводчик миномета, назначенного основным, не сбивая
положения наведенного ствола, поворачивает коллиматор до
тех пор, пока не направит его щель в коллиматор соседнего
миномета. Затем он громко читает против указателей вели¬
чину полученной «отметки», например: «По второму сорок
один-четырнадцать». Это называется «отметиться» по вто¬
рому миномету.
i
143

Командир соседнего миномета (отделения) тотчас же из¬
меняет переданную ему отметку на тридцать-ноль, т. е. на
180°; он подсчитывает:
41-14 — 30-00= 11-14.
Если бы отметка была меньше 30-00, то командир мино¬
мета не вычел бы из нее 30-00, а прибавил к ней 30-00. До¬
пустим, отметка 12-40; тогда подсчет дал бы 12-40	30-00	=
= 42-40.
Изменив отметку на 30-00, командир миномета коман¬
дует полученный таким образом отсчет наводчику своего
миномета: «Угломер одиннадцать-четырнадцать, наводить
в основной миномет». Наводчик устанавливает этот отсчет
против указателей угломера 11 на кольце, 14 на барабан¬
чике, а затем, переставляя с помощью заряжающего двуногу
и работая поворотным механизмом для уточнения наводки,
наводит щель своего коллиматора в коллиматор основного
миномета. Внимательно рассмотрев рис. 102 и вспомнив одну
из теорем элементарной геометрии, вы легко поймете, по¬
чему после этих действий оба миномета будут направлены
параллельно один другому (рис. 98).
Рис. 98. Как строится параллельный веер минометов
144

Наводчик основного миномета отмечается так же по
каждому из остальных минометов, помогая тем самым на¬
править их параллельно основному.
Но положение каждого миномета еще не закреплено.
Сдвинется с места основной миномет со своим коллимато¬
ром, и все пропало: ведь цели не видно, наводить в нее
невозможно. Положение наведенного миномета надо как-то
закрепить. Это делают, «отмечаясь» по точке наводки, сле¬
дующим образом: не трогая с места ствол наведенного ми¬
номета, поворачивают коллиматор, пока его щель не будет
направлена прямо в точку наводки. После этого против
указателей читают деления сначала на грубой шкале, за¬
тем на точной. Это и есть «отметка» по точке наводки. Те¬
перь надо хорошенько разобраться в том, что же у нас по¬
лучилось: ствол миномета направлен в сторону цели, а кол¬
лиматор указывает направление на точку наводки. Между
направлениями ствола и коллиматора получился какой-то
угол, величину которого помогают определить шкалы ме¬
ханизма горизонтальных углов. Значит, «отмечание» по¬
могло нам узнать и зафиксировать величину угла между
направлениями на цель и на точку наводки; если можно
так выразиться, нам стал известен «угловой адрес цели».
Зная этот ее «адрес», в дальнейшем мы можем безоши¬
бочно посылать мины по этому «адресу» в направлении на
цель, хотя и будем наводить в точку наводки, находящуюся
где-то в стороне или даже сзади.
Теперь, когда командир миномета записал «отметку» по
точке наводки, миномет готов к бою. Его командир сигна¬
лизирует об этом старшему на огневой позиции, поднимая
вверх руку. Видя, что командиры всех минометов подняли
правые руки, старший на огневой позиции докладывает
командиру батареи: «Веер готов!»
Это значит, что минометы готовы принять команды для
ведения огня.
Теперь осталось лишь умело использовать каждую сво¬
бодную минуту, чтобы получше замаскировать огневую по¬
зицию, вырыть окопы для минометов и щели для номеров,
а потом выбрать запасную огневую позицию, куда мино¬
меты быстро перейдут в случае обстрела позиции против¬
ником.
Впрочем, обычно бывает так, что цель еще не выбрана,
когда минометная батарея устраивается на огневой пози¬
ции. Тогда направляют минометы не в цель, а в середину
10 Зак. 658
145

участка, где ожидают появления Целей, или, как принято
говорить, по основному направлению стрельбы.
Если минометы расположены на огневой позиции по од¬
ной прямой, перпендикулярной направлению стрельбы, они
не в состоянии взаимно отмечаться: пользоваться коллима¬
тором помешает в этом случае ствол каждого миномета.
Но и тут есть простой выход из положения: вам поможет
специальный прибор — буссоль. Направьте каждый из ми¬
нометов по буссоли, и все они будут направлены парал¬
лельно в нужном направлении. О том, как это сделать, как
служит минометчику магнитная стрелка буссоли, расска¬
зано в главе 9.
Пузырек воздуха
Разглядывая рис. 93, вы не могли не заметить в ниж¬
ней части прицела еще две шкалы, кроме описанных. Это
грубая и точная шкалы углов прицеливания. Они помогают
измерить угол, который придан стволу миномета по отно¬
шению к горизонту, т. е. угол возвышения. Вы уже знаете,
что увеличить этот угол означает уменьшить дальность по¬
лета мины, а уменьшить его, т. е. приблизить к 45°, озна¬
чает увеличить дальность.
Плотник, настилая пол, кладет на него свой ватерпас,
или уровень, чтобы проверить горизонтальность пола. Пу¬
зырек воздуха будет посредине, если пол горизонтален; он
уйдет с середины, если пол настлан косо, под углом к гори¬
зонту. У минометного прицела есть точно такой же, только
значительно меньшего размера, уровень с пузырьком воз¬
духа. Он-то и является одной из главнейших принадлежно¬
стей прицела: когда его пузырек на середине, вы можете
быть уверены, что прицел занимает строго вертикальное
положение. А ка’к обстоит дело со стволом миномета? Его
положение определяют шкалы: они отмечают, какой угол
придан стволу, какая установка прицела поставлена.
Если вы хотите, чтобы мина полетела на определенную
дальность, вы должны поставить установку прицела, соот¬
ветствующую этой дальности, а потом, работая подъемным
механизмом, добиться того, чтобы пузырек уровня занял
среднее положение; теперь миномет наведен в вертикальной
плоскости; его стволу придан необходимый угол возвы¬
шения.
Но на какое же деление надо установить прицел, чтобы
стрелять, допустим, на тысячу или на полторы тысячи
метров?
146

При стрельбе из винтовки эта задача решается просто:
одно деление прицела меняет дальность полета пули на
100 метров, следовательно, стреляя из винтовки на тысячу
метров, надо поставить прицел 10.
Сложнее обстоит дело при стрельбе из миномета: у него
несколько разных зарядов; одна и та же установка при
разных зарядах соответствует разным дальностям стрельбы.
Например, если вы поставили прицел 120-миллиметрового
миномета на 10-00, то при первом заряде мина полетит на
1340 метров, при втором на 2300 метров, а при третьем на
3270 метров и т. д. То же самое и при других установках
прицела. Знать на память, какая дальность соответствует
той или иной установке прицела на каждом заряде, невоз¬
можно. Приходится пользоваться особой книжкой—Таб¬
лицами стрельбы, в которой указано, какой дальности со¬
ответствует та или иная установка прицела. Приведены в
таблицах и другие данные, нужные минометчику.
Вот для примера несколько строк из Таблиц стрельбы
82-миллиметрового миномета.
Заряд первый (начальная скорость 132 метра в секунду)
Дальность, м
Установка
прицела
Высота
траекто¬
рии, м
^гол прицеливания
Угол
падения,
градусы
Оконча¬
тельная
скорость,
градусы
и минуты
тысячные
300
3-48
760
84 06
1402
85
118
400
3-81
752
82 08
1369
83
117
500
4-14
744
80 08
1336
81
117
600
4-49
734
78 05
1301
79
117
700
4-84
722
75 57
1266
78
117
800
5-2!
707
73 43
1229
76
117
900
5-61
690
71 22
1189
74
117
1000
6-02
669
68 52
1148
71
116
Итак далее
Рассматривая эту выписку из Таблиц стрельбы, вы най¬
дете в ней подтверждение многому из того, что вы уже
узнали. В самом деле, угол прицеливания уменьшается с
увеличением дальности стрельбы; уменьшается и высота
траектории; угол падения во всех случаях больше угла при¬
целивания, а окончательная скорость мины из-за сопротив¬
ления воздуха ее полету меньше начальной скорости.
10*
147

Надо оговориться, что в этой выписке приведены Не все
Сведения для заряда первого, имеющиеся в Таблицах
стрельбы: в них есть еще данные о необходимой величине
поправок направления и дальности на боковой и продоль¬
ный ветер, а также на изменение давления и температуры
воздуха, начальной скорости и веса мины. Дело в том, что
Таблицы стрельбы составлены для случая, когда ветра со¬
всем нет, давление воздуха, измеряемое высотой ртутного
столба в барометре, равно 750 миллиметрам, температура
воздуха +15° Цельсия, а начальная скорость мины и ее вес
такие, какие записаны в Таблицах стрельбы. Если какие-
нибудь из перечисленных данных отличаются от тех, для
которых составлены Таблицы стрельбы (или, как говорят
короче, от табличных данных), то изменяется и дальность
полета мины. Если ветер попутный — мина летит несколько
дальше, чем при безветрии, а встречный ветер тормозит по¬
лет мины, уменьшает дальность ее полета. Если давление
воздуха больше 750 миллиметров, т. е. воздух более плотен,
то он оказывает более сильное сопротивление продвижению
мины в воздухе, и она падает ближе, чем при нормальном
(табличном) давлении воздуха.
Если заряд пороха сообщает мине начальную скорость
больше указанной в Таблицах стрельбы, то мина полетит
дальше, а если начальная скорость мины меньше таблич¬
ной, то мина упадет ближе, чем при табличной начальной
скорости. Если мина весит меньше, чем полагается по таб¬
личным данным, то заряд пороха сообщит ей большую на¬
чальную скорость и мина полетит дальше, чем следует;
более тяжелой мине заряд пороха сообщит меньшую началь¬
ную скорость, и такая мина упадет ближе, чем мина нор¬
мального веса. Все эти обстоятельства предусмотрены в
Таблицах стрельбы; на каждое из изменений условий
стрельбы, если только его величина известна, можно ввести
поправку дальности и этим добиться того, чтобы мина ле¬
тела на нужное расстояние. Пользуясь Таблицами стрельбы,
можно, кроме того, ввести поправку направления на боко¬
вой ветер, который отклоняет мину в ту сторону, в которую
дует.
В Таблицах стрельбы указываются также сведения о ве¬
личине рассеивания мин. О явлении рассеивания и о вели¬
чине рассеивания мин вы узнаете, прочитав главу 9.
Таким образом, в Таблицах стрельбы приведены все
сведения, какие только необходимы стреляющему в разных
случаях.
148

Приведем для примера еще несколько строк из Таблиц
стрельбы для 120-миллиметрового миномета.
Заряд третий (начальная скорость 191 метр в секунду)
Дальность,
м
Установка
прицела
(деления)
Изменение
установки
прицела при
изменении
дальности
на 50 м
Высота
траекто¬
рии, м
Угол при¬
целивания
Угол
падения
Время
полета,
сек.
2000
5-73
10
1510
70°36'
72°43'
35,0
2100
5-93
10
1490
69°25'
71°40'
34,8
2200
6-14
10
1470
68°11'
70°35'
34,5
2300
6-35
11
1440
66°54'
69°28/
34,2
И так далее
Чтобы окончательно уяснить все вопросы, связанные с
наводкой миномета, вам остается подробнее ознакомиться
с той шкалой минометного прицела, на которой нанесены
деления прицела, т. е. величины углов прицеливания. Вы
уже знаете, что деления эти по своей величине равны деле¬
ниям угломера; каждое из них равно углу, соответствую¬
щему дуге в одну шеститысячную часть окружности, и в
общепринятых мерах равно 3,6 минуты или 0,06 градуса.
Но нумерация делений прицела на минометном прицеле
своеобразна и с ней нужно как следует разобраться.
Прежде всего надо отметить, что численная величина деле¬
ния прицела не соответствует истинной величине угла при¬
целивания.
На первый взгляд могло бы показаться, что проще и
удобнее всего занумеровать деления прицела так, чтобы их
нумерация соответствовала величине угла прицеливания:
допустим, угол прицеливания 45°, или в делениях угло¬
мера 7-50, — казалось бы, проще всего и обозначить соот¬
ветствующее этому углу деление 7-50; угол прицеливания
60°, или 10-00 делений угломера, следовало бы обозна¬
чить делением 10-00 и так далее. Но так может показаться
только на первый взгляд. Посмотрим, что получилось бы,
если бы конструкторы поступили именно так.
Первое неудобство заключалось бы в том, что если бы
потребовалось увеличить дальность стрельбы, то установку
прицела надо было бы уменьшить, и наоборот, при умень¬
шении дальности стрельбы надо было бы увеличивать уста¬
149

новку прицела. Практика показывает, что при этом очень
часто получается путаница: желая увеличить дальность
стрельбы, стреляющий инстинктивно увеличивает и уста¬
новку прицела, в то время как в действительности ему сле¬
дует поступить как раз наоборот.
Второе неудобство заключалось бы в следующем. Вы
уже знаете, что миномет стреляет при углах прицеливания
(или возвышения) от 45 до 80—85 градусов. В делениях
артиллерийского угломера это составляет от 7-50 до 13-33
или 14-17 делений; чаще всего миномет ведет огонь при
углах прицеливания от 60 до 75 градусов и приходилось бы
почти постоянно командовать четырехзначную установку
прицела — от 10-00 до 12-50. А в бою нежелательно каж¬
дое лишнее слово, задерживающее стрельбу.
Чтобы устранить оба эти неудобства, деления прицела
занумеровали у миномета условными числами так, чтобы
командовать приходилось трехзначные числа, а не четырех¬
значные, и чтобы для увеличения дальности нужно было
установку прицела увеличивать, а не уменьшать.
Угол прицеливания в 45° (или 7-50 делений угломера)
занумерован у всех минометов числом 10-00, и это—•един¬
ственная четырехзначная установка прицела. Вы уже
знаете, что этот угол прицеливания соответствует наиболь¬
шей дальности стрельбы. От 10-00 (т. е. тысячи артилле¬
рийских делений) установки прицела уменьшаются.
У 120-миллиметрового миномета самая маленькая уста¬
новка прицела 4-17; она соответствует углу прицеливания
в 80 градусов, или 13-33 артиллерийским делениям («тысяч¬
ных»), У 82-миллиметрового миномета самая маленькая
установка прицела 3-33; она соответствует углу при¬
целивания в 85 градусов, или 14-17 артиллерийским деле¬
ниям.
Вспомните, если изменить установку угломера на
одно деление и навести миномет, то мины станут откло¬
няться в сторону на одну тысячную дальности стрельбы..
Одно деление прицела изменяет величину угла прице¬
ливания тоже на одну тысячную; но не подумайте, что и
мина упадет дальше на одну тысячную дальности стрельбы,
если установку прицела увеличить на одно деление: тут за¬
висимость более сложная. На изменение дальности полета
мины влияют и наклон, и кривизна траектории, и скорость
мины, а поэтому изменение дальности падения мины, вы¬
званное изменением установки прицела на одно деление,
не является у миномета постоянной величиной. Это вы
150

поймете, внимательно рассмотрев рис. 99. А если вы загля¬
нете .в Таблицы стрельбы, то без труда убедитесь, что с
изменением установки прицела на одно деление изменяется
дальность падения мины по-разному, в зависимости от
величины угла прицеливания и величины заряда (а с
ней связана начальная скорость мины). Так, при основном
заряде и стрельбе на самые малые дальности (от 100 до
200 метров) одно деление прицела соответствует изменению
падения дальности мины всего лишь на 92 сантиметра
Рис. 99. Как изменяется дальность падения мины от изме
нения установки прицела на одно деление
(0,92 метра), а на дальности от 300 до 400 метров и того
меньше, всего лишь на 64 сантиметра! При первом заряде
на дальностях 300—400 метров одно деление прицела изме¬
няет дальность падения мины уже на 3 метра, на даль¬
ностях 900—1000 метров примерно на 2,5 метра; а на
третьем заряде на дальностях 1500—1600 метров — на
5 метров и т. п.
Кстати, артиллеристу и минометчику очень часто при¬
ходится говорить об этой величине и очень неудобно назы¬
вать ее полным наименованием: «изменение дальности па¬
дения мины, вызываемое изменением установки прицела на
одно деление», — целых И слов! Для краткости присвоили
этой величине условное обозначение АХ (греческая буква
«дельта» с латинской буквой «икс»; читается: «дельта
икс»), И если вы скажете, что у 82-миллиметрового мино¬
151

мета «дельта икс» составляет при третьем заряде 4—5 мет¬
ров, то можете быть уверены, что вас поймет каждый ар¬
тиллерист и минометчик.
Итак, у 82-миллиметрового миномета при основном за¬
ряде АХ меньше метра, при первом — на малых дально¬
стях— около 3 метров, на больших — около 2 метров, при
втором заряде—от 5 до 2 метров, при третьем — от б до
2 метров.
Вот теперь вы достаточно обстоятельно познакомились
с обоими механизмами минометного прицела: и с механиз¬
мом горизонтальных углов, и с механизмом углов прицели¬
вания. Теперь вам ясно, что оба эти механизма вместе по¬
зволяют точно определить положение ствола миномета по
направлению и по наклону к горизонту, позволяют с высо¬
кой точностью навести миномет, а при помощи точки на¬
водки и пузырька уровня и закрепить, заметить нужное
его положение.
Минометные прицелы
Вы познакомились пока только с сущностью устройства
минометного прицела на примере ’коллиматорного прицела
образца МП-41. Но на случай, если вам придется на прак¬
тике иметь дело с минометом, полезно знать, что этот обра¬
зец минометного прицела далеко не единственный, суще¬
ствуют и другие образцы. Сущность устройства всех образ¬
цов одна и та же, а конструктивное решение в разных
образцах различно. Коротко расскажем вам об устройстве
прицелов, которыми снабжаются 82-миллиметровые мино¬
меты.
Во-первых, несколько слов об уже известном вам в об¬
щих чертах прицеле МП-41. Он состоит из визирного при¬
способления (коллиматора), угломера и механизма углов
возвышения. Коллиматор представляет собою металличе¬
скую трубку, в которую помещены пластинка со световой
щелью и увеличительное стекло. Прицел имеет отводку для
расцепления и сцепления червяка с червячным колесом.
Отводка удерживается пружиной в верхнем положении.
Если, нажав на отводку пальцем, опустить ее до отказа
вниз, червяк расцепится с червячным колесом и визирное
приспособление будет свободно вращаться на 360° вместе
с червячным колесом и грубой шкалой угломера вокруг оси
прицела, закрепленной на качающемся кронштейне
(рис. 100). Механизм углов возвышения (прицеливания)
152

Вид спереди	Bud	сзади
Рис. 100. Детали коллиматорного прицела МП-41:
1 — коллиматор; 2— рычаг коллиматора; 3—мушка; 4— прорезь; 5—грубая шкала
(кольцо) угломера; б — рычаг угломера; 7— барабанчик угломера; 8 — точная шкала
угломера; 9— указатели; Ю— поперечный уровень; 11—продольный уровень; 12 —
штырь; 13 — штифт; 14 — срез для запирающего конуса; 15 — грубая шкала прицела;
16 — барабанчик прицела; 17 — точная шкала прицела
Рис. 101. Минометный оптический прицел МПМ-44:
1 — оптическая трубка; 2— головка угломера; 3 — шкала больших деле¬
ний угломера (грубая шкала угломера); 4 — барабанчик угломера; 5 —
шкала малых делений угломера (точная шкала угломера); б — ось прицела;
7 — корпус прицела; 8 — продольный уровень; 9 — поперечный уровень;
Ю — шкала больших делений прицела (грубая шкала прицела); 11 — бара¬
банчик прицела (точная шкала прицела); 12 — указатели; 13 — отводка;
14 — флажок; 15 — наглазник; 16 — целнк и мушка
153

состоит из червячного сектора, составляющего одно целое
с осью прицела, и червячного винта. Прицел имеет два
уровня — продольный и поперечный. Для грубой наводки
прицел снабжен целиком и мушкой. Все остальное об этом
прицеле вы уже знаете: грубая и точная шкалы угломера
и прицела описаны выше.
Другой образец минометного прицела — оптический при¬
цел МПМ-44 (рис. 101). Он устроен в основном так же, как
и прицел образца МП-41, но вместо коллиматора снабжен
оптическим визиром. Оптический визир представляет собой
коленчатую оптическую
трубку, внутри которой
собраны объектив, тре¬
угольная призма, окуляр
и перекрестие из двух
взаимно перпендикуляр¬
ных линий. Объектив —
это то стекло, которое на¬
правлено, как говорится,
«в поле» (в сторону точки
наводки). Окуляр — это
то стекло, в которое на¬
водчик смотрит. Оптиче¬
ский визир дает увеличе¬
ние в 2,4 раза. На окуляр¬
ный (задний) конец ви¬
зира надет наглазник. Ви¬
зир вращается вверх и
вниз по оси и	закреп¬
ляется рукояткой в го¬
ловке червячного колеса.
В остальном прицел
МПМ-44 устроен точно
так же, как и	прицел
Рис. 102. Минометный прицел МПБ-82:	МП-41.
1 — угломерный круг; 2 — кронштейн; 3—	КоЛЛИМЭТОРНЫЙ	ПРИ-
сектор; 4 — ось сектора; 5 — эксцентрик; 6—	ип	,п 1	1
зажнм сектора; 7— указатель; 8 — зажнм Ц0Л All 1-42 ОТЛИЧйбТСЯ ОТ
кронштейна; 9 - продольный уровень;	10—	пПИТТРТТЯ МП-41	ТОТТЬКП
поперечный уровень; и — ползун с короб-	прицела ivu i чл	хилали
кой; 12 — внзнр; 13 — барабанчик	ВТОрОСТеПеННЫМИ	МСЛ-
кими деталями.
Более прост по устройству (но зато и менее точен) при¬
цел МПБ-82 (рис. 102). Он состоит из визирной части,
угломерного диска (лимба) с основанием, кронштейна, сек¬
тора, продольного и поперечного уровней. Визирная часть
154

служит для грубой и точной горизонтальной наводки и со¬
стоит из трубки прямоугольного сечения, коробки, ползуна,
пружины, барабанчика угломера и пальца. На верхней
плоскости трубки находятся мушка и целик для грубого
визирования. Для точного визирования предназначены воло¬
сок, натянутый в передней части трубки, и щель, находя¬
щаяся в ее задней части. Трубка вставлена в коробку, в ко¬
торой она может поворачиваться в вертикальной плоскости.
К коробке снизу прикреплен ползун, при помощи которого
устраняется качка визирной части и производится фиксиро¬
вание отсчетов по шкале угломера. Посредине коробки и
ползуна сделано отверстие, в которое вставлен палец.
В нижней (хвостовой) части пальца находится отверстие
для эксцентрика с рукояткой. Хвостовая часть пальца встав¬
ляется в отверстие втулки и закрепляется рукояткой с
эксцентриком.
Угломерный диск служит для грубой установки углов в
горизонтальной плоскости; он разделен на 300 делений, так
что каждое его деление соответствует 20 делениям угломера
(или, как принято говорить, цена одного деления 20 деле¬
ний угломера). Для точной наводки служит барабанчик.
Барабанчик и его указатель прикреплены к коробке с пра¬
вой стороны.
Барабанчик имеет шкалу с делениями — по 20 делений
(от 0 до 20) в каждую сторону от нуля, всего 40 делений;
цена каждого из них 0-01 или одна тысячная (одно деление
угломера). Нумерация дана через каждые 5 делений. При
вращении барабанчика коробка с трубкой поворачивается в
горизонтальной плоскости.
Снизу к угломерному кругу прикреплен угольник с по¬
перечным уровнем. Угломерный диск прикреплен к втулке
прицела четырьмя винтами. В нижней части к втулке при¬
креплены сектор и «ронштейн. На секторе нанесена шкала
углов возвышения. Она разделена на 55 делений, каждое
ценою 0-20.
Занумеровано каждое пятое деление (т. е. сотня делений
угломера: 1, 2, 3 и т. д. до 11). К сектору прикреплен про¬
дольный уровень.
Кронштейн служит для крепления прицела на оси. На
кронштейне имеются: указатель шкалы, зажим для закре-'
пления сектора в заданном положении, зажимной винт с
рукояткой и поперечные пазы для установки и закрепления
прицела на оси.
155

Переходная стойка
При построении веера нередко получается так, что ствол
миномета мешает наводчику направить коллиматор в точку
наводки или в придел другого миномета. В подобных слу¬
чаях на помощь приходит еще одна деталь — так называе¬
мая переходная стойка (рис. 103). Она предназначена ис¬
ключительно для того, чтобы наводчик мог на время по¬
строения веера или придания миномету основного направле¬
ния поднять прицел повыше и таким образом получить воз¬
можность визировать поверх ствола в любом направлении.
Когда ствол мешает навести миномет или отметиться,
вставляют прицел не непосредственно в кронштейн на верт¬
люге, а в корпус переходной стойки; переходную же стойку
вставляют в кронштейн вертлюга; в результате прицел ока¬
зывается расположенным выше, чем обычно, и от него ста¬
новится видна любая точка наводки в пределах 360°.
Переходная стойка представляет собою стержень, к кон¬
цам которого прикреплены корпус и втулка. Во втулке на¬
ходится палец с выточкой и со штифтом для закрепления
стойки на кронштейне вертлюга. В корпусе смонтировано
156

устройство для крепления прицела. Оно состоит из фикса¬
тора с пружиной и рукоятки, помещенной на хвосте фикса¬
тора. Переходную стойку вставляют пальцем в кронштейн
вертлюга, закрепляют в нем фиксатор, а ось прицела за¬
крепляют в отверстии корпуса переходной стойки. К каж¬
дому миномету подбирают подходящую стойку, т. е. такую,
при работе с которой ошибки при наводке получаются
наименьшими; подобранной таким образом стойкой и поль¬
зуются постоянно.
Надо иметь в виду, что стрелять с переходной стойкой
нельзя: могут поломаться вертлюг и прицел, да и сама
стойка, потому что она представляет собою рычаг, усили¬
вающий в несколько раз толчки, испытываемые при выст¬
реле вертлюгом и прицелом. Поэтому, придав миномету
скомандованное направление или окончив построение веера,
отмечаются по другой точке наводки, которая видна от
прицела без стойки. После этого стойку снимают.
Боевой порядок батареи
Теперь вы знаете все необходимое для того, чтобы по¬
нять сущность боевой работы минометного расчета; вы под¬
готовлены и к тому, чтобы понять, как происходит стрельба
из миномета.
Отойдите в сторону на какой-нибудь пригорок и посмот¬
рите, как же расположилась минометная батарея для боя,
взгляните на ее боевой порядок (рис. 104).
Вот в кустах, на склоне холма, на своем наблюдатель¬
ном пункте командир батареи (на рисунке—КНП); с ним
один — два наблюдателя, связисты — телефонисты, радисты.
Телефонным проводом и радиосвязью командир батареи со¬
единен с огневой позицией, расположенной в овраге за ро¬
щей, на обратном окате холма (на рисунке — ОП, обведена
овалом). Автомобили отошли в выбранное для них ме¬
сто — в сторону и назад от огневой позиции, в соседний
перелесок. Водители машин торопятся вырыть окопы для
своих машин. По соседству с машинами сложены -боепри¬
пасы; старшина батареи осматривает их и по мере подхода
подносчиков направляет ящики с боеприпасами на огневую
позицию. Если батарее придется на этой огневой позиции
дождаться ночи и готовиться к бою, который должен будет
начаться с рассветом, то, возможно, автомобили подвезут
боеприпасы и на самую огневую позицию, а минометные
расчеты еще до рассвета замаскируют следы автомобилей,
чтобы они не были заметны с самолета противника.
157

Рис. 104. Боевой порядок минометной батареи
На рис. 104 изображен боевой порядок батареи 120-мил¬
лиметровых минометов; боевой порядок подразделения
82-миллиметровых минометов отличается от изображенного
только тем, что наблюдательный пункт находится непода¬
леку от огневой позиции.
В начале этой главы вы прочитали, как минометчики
выбирали в овраге огневую позицию для 82-миллиметровых
минометов и как подразделение устраивалось на ней.
Теперь подойдем поближе к этой огневой позиции и по¬
смотрим, как минометчики работают на ней.

Глава 9
КАК МИНОМЕТ ВЕДЕТ СТРЕЛЬБУ
Направить миномет на глаз
Весенние воды, сбегая с холма, уносили с собой рыхлую
землю. Образовалась промоина. Все углубляясь и расши¬
ряясь, промоина превращалась постепенно в глубокий
овраг. Чтобы не дать оврагу расширяться, колхозники за¬
ботливо обсадили края и скаты промоины кустами. Этот
скат промоины, поросшей кустарником, оказался хорошей
огневой позицией для 82-миллиметровых минометов. На
скате можно было удобно расположить опорные плиты,
не надо было даже рыть для них ровики.
Кусты хорошо замаскировали огневую позицию. Про¬
тивнику эта позиция совсем не видна. Не заметить ему не
только самих минометов, но даже и колец дыма, вырываю¬
щихся из дула при выстреле. Но зато и минометчики не мо¬
гут увидеть с этой позиции своих целей. И вот они хлопочут,
устраивая себе точку наводки. Сама по себе точка навод¬
ки — сооружение нехитрое: кол, вбитый в землю в сотне —
другой метров от огневой позиции. Хлопоты же вызваны
вот чем: нелегко найти для точки наводки такое место, ко¬
торое было бы видно от всех без исключения минометов.
Солдат, которого послали поставить точку наводки, перехо¬
дит то вправо, то влево, то вперед, то назад; с огневой по¬
зиции подают ему сигналы, размахивая руками. Хорошо
еще, что от глаз неприятеля его укрывает небольшая моло¬
дая рощица, а не то пришлось бы ему не ходить, а ползать
с «точкой наводки» в руках, а это бы заняло немало
времени.
159

Наконец, удобное место найдено. Точка наводКи по¬
ставлена на свое место, и наводчики всех минометов ви¬
дят ее.
Теперь у лейтенанта — командира минометного взвода,
расположившегося в промоине, другая забота: надо придать
направление основному миномету, чтобы затем построить
Рис. 105. Командир взвода 82-миллиметровых минометов придает
основному миномету основное направление на глаз по белой линии
на стволе
веер всего взвода в этом направлении. В качестве основ¬
ного направления выбирают обычно середину предполагае¬
мого участка целей. Прикрываясь кустами, командир мино¬
метного взвода пробирается на дальний край оврага. От¬
сюда ему видны и огневая позиция его взвода и располо¬
жение противника. Вот та деревня (в километре впереди)
занята противником. Перед ней окопы и огневые точки, по
160

которым придется вести огонь. Основное направление
взвода — на середину деревни, где отчетливо видна какая-
то высокая постройка.
«Первый — основной», — командует лейтенант. Сер¬
жант — командир миномета, повторив команду, смотрит на
лейтенанта, ожидая его дальнейших приказаний. Но лейте¬
нант не говорит больше ничего: он безмолвно подает сиг¬
налы, слегка помахивая то правой, то левой рукой. Сер¬
жант понимает эти сигналы и вслух передает наводчику их
значение: взмах правой рукой означает, что миномет надо
повернуть правее, взмах левой рукой — левее. Взмахи руки
лейтенанта становятся все меньше; это значит, что пово¬
роты надо делать также меньше. Наконец, лейтенант де¬
лает последний взмах сверху вниз; теперь у миномета вер¬
ное направление (рис. 105).
«Отметиться», — командует лейтенант.
Основному миномету придано основное направление —
на середину деревни, занятой противником. Теперь осталось
построить веер взвода; как это делается, вы уже знаете.
Так грубо, на глаз направляют в цель 82-миллиметро¬
вые минометы в том случае, когда поблизости от огневой
позиции, позади нее, можно найти место, откуда видны и
огневая позиция и район целей.
Способ этот, разумеется, не слишком точен, но зато не
нужно ни измерять углы, ни делать вычисления. Достоин¬
ство способа в его простоте.
Направить миномет по вехе
Когда позволяет время, можно придать миномету основ¬
ное направление, поставив веху впереди миномета в нуж¬
ном направлении. Надо лишь, чтобы миномет, веха и сере¬
дина участка целей находились на одной прямой линии,
или, как принято говорить на военном языке, «в створе».
Это возможно сделать лишь в тех случаях, когда позади
огневой позиции есть пригорок, с которого одновременно
видны основной миномет и основное направление. Кроме
того, надо, чтобы от миномета имелся обзор вперед и чтобы
в выставленную впереди веху можно было наводить по
коллиматору. А это возможно далеко не всегда. Зато
миномет будет направлен значительно точнее, чем на
глаз.
Направив миномет по вехе, отмечаются по точке на¬
водки (рис. 106).
11 Зак. 658
161

Рис. 106. Как придать миномету основное направление по створной
вехе
Геометрия помогает минометчику
Не всегда сзади миномета можно найти удобный для на¬
блюдения пригорок. Чаще такого пригорка найти не удается,
и придавать миномету основное направление приходится бо¬
лее сложными способами, требующими некоторых вычисле¬
ний. Тут на помощь минометчику приходит геометрия.
В стороне от миномета вам удалось разыскать место,
откуда видно основное направление — середина деревни,
занятой противником. В руках у вас бинокль. Взглянув в
него, вы увидели, что изображение предметов накрыто сет¬
кой (рис. 107). Это угломерная сетка, позволяющая изме¬
рять углы в делениях угломера: от короткой черточки до
длинной пять делений угломера («пятак»), или ноль-ноль
пять, как говорят артиллеристы и минометчики, а от длин¬
ной черточки до другой длинной — десять делений, или
ноль-десять («гривенник»). Вся сетка занимает сто деле¬
ний, или один-ноль («рубль»). Взгляните на рис. 108 и 109
и вы, без сомнения, поймете, как просто можно измерять
162

углы при помощи сеТкй бинокля, и прйтом не только ма¬
ленькие углы, но и большие. Для измерения угла, который
Рис. 107. Угломерная сетка би- Рис. 108. Измерение небольших
нокля	углов при помощи сетки бинокля
превышает один-ноль, бинокль перемещают несколько раз
(см. рис. 109), последовательно измеряя небольшие углы
между предметами в пределах большого угла.
При помощи сетки бинокля вы измерили угол между
основным направлением и направлением на основной мино¬
мет. Теперь призовите на помощь геометрию. Вспомните
теорему, которая учит, что соответственные углы, состав¬
ленные двумя параллельными прямыми с их секущей,
Рис. 109. Угол, величина которого превышает 1-00, измеряют
в несколько приемов, последовательно перенося бинокль от одного
предмета к другому; большой угол рассматривают как сумму
нескольких небольших углов
11*
163

р&йны; вСпоМйите и обратную teopeMy: есЛй coOTBefcTeeH*
ные углы, составленные двумя прямыми с их секущей,
равны, то эти две прямые между собой параллельны. Вот
эта-то теорема и поможет вам в данном случае. Основное
направление — одна прямая (КН, рис. 110), направление
ствола миномета—другая прямая (МА), а их секущая —
Рис. 110. Как придать миномету основное направление по углу НКМ
(основное направление — командир — миномет)
|Это воображаемая прямая, соединяющая командира с ми¬
нометом (КМ). Угол: основное направление — командир —
миномет (НКМ) — вы измерили при помощи бинокля и
теперь знаете его величину. Прикажите наводчику при по¬
мощи угломера построить угол, соответственный углу НКМ
и ему равный, — и задача будет решена: ствол миномета
будет направлен параллельно основному направлению, про¬
веденному с вашего наблюдательного пункта.
Наводчику миномета придется, очевидно, сделать сле¬
дующее:
— во-первых, при помощи угломера построить угол,
равный углу НКМ, величину которого вы должны ему
сообщить командой;
— во-вторых, направить одну из сторон этого угла по
164

лииии МК, чтобы дру¬
гая его сторона оказа¬
лась параллельной ли¬
нии кн.
Представьте себе
циркуль, у которого
ножки раздвинуты на
определенный угол и
закреплены. Циркуль
этот можно сравнить
с угломером, коллима¬
тор которого поставлен
на нужное вам деле¬
ние. Но ножки цир¬
куля направлены куда
попало. Одну из них
(коллиматор) надо на¬
править в сторону вашего наблюдательного пункта, тогда
(другая ножка (ствол миномета) будет параллельна линии
Рис. 111. Как наводят миномет для того,
чтобы придать ему основное направле¬
ние: слева — угломер миномета постав¬
лен на '.скомандованный угол, но мино¬
мет еще не наведен; справа — наводка
миномета выполнена
Рис. 112. Правило подачи команды для случая," когда миномет слева
от наблюдательного пункта: величина измеренного угла НКМ является
установкой угломера для наводки миномета в наблюдательный пункт;
угол НКМ равен 12-00, миномет слева; командовать: „Угломер 12-00
(двенадцать-ноль), наводить в веху на наблюдательном пункте"
165
/

КН (рис. 111). Таким образом, если вы хотите направить
/ствол параллельно вашей линии наблюдения, нужно при
скомандованной установке угломера навести миномет в ваш
наблюдательный пункт.
Все дело, следовательно, сводится лишь к тому, чтобы
суметь правильно скомандовать нужный угол, т. е. уста¬
новку угломера для наводки в наблюдательный пункт.
Знание устройства угломера миномета поможет вам ре¬
шить и эту задачу. Вглядитесь повнимательнее в рис. 112
и 113 и вы поймете, как производится отсчет углов. Под
этими рисунками вы найдете и правила подачи команд.
Правила эти различны в зависимости от того, где нахо¬
дится миномет — справа или слева от командира.
Когда вы измерите угол НКМ, сделаете указанный на
рисунке подсчет и подадите команду, записанную в под¬
писи под рисунком, а минометный расчет исполнит эту
команду, основному миномету будет придано основное на-
Рис. ИЗ. Правило подачи команды для случая, когда миномет справа
от наблюдательного пункта: величину измеренного угла НКМ надо
вычесть из 60-00 и полученную разность скомандовать, как угломер
для наводки в наблюдательный пункт; угол НКМ равен 12-00, мино¬
мет справа; 60-00— 12-00 = 48-00; командовать: „Угломер 48-00 (сорок
восемь-ноль), наводить в веху на наблюдательном пункте"
166

правление, он будет направлен параллельно вашей линии
наблюдения (КН).
Когда после этого на огневой позиции построят парал¬
лельный веер, будет сделано все необходимое для того,
чтобы, разыскав или заметив цель, вы могли быстро от¬
крыть по ней огонь.
Магнитная стрелка на службе у минометчика
Итак, вы знакомы теперь уже с несколькими способами
придания миномету ос¬
новного направления.
Но имейте в виду, что
все эти способы — про¬
стейшие, пригодные
главным образом для
82-миллиметровых ми¬
нометов, которые рас¬
полагаются обычно не¬
подалеку от наблюда¬
тельного пункта ко¬
мандира подразделе¬
ния.
Сложнее обстоит
дело со 120-миллимет¬
ровыми минометами.
Им нужно глубокое
укрытие. Огневую по¬
зицию для них прихо¬
дится нередко выби¬
рать довольно далеко
от наблюдательного
пункта — в 300—500
метрах, а иногда и еще
дальше, потому что
вблизи достаточно хо¬
рошо укрытой огневой
позиции часто не уда¬
ется найти места, с ко¬
торого наблюдаются
цели. Взгляните, на¬
пример, на рис. 104.
С наблюдательного pHCi jj4# Перископическая
пункта совсем не видно	рийская буссоль
артилле-
167

Рис. 115. Буссоль БМТ:
верхний рисунок — вид сверху, нижний рису*
нок — вид сбоку
168
огневой позиции. Ни
один из уже знакомых
вам способов не го¬
дится для того, чтобы
придать основному ми¬
номету основное напра¬
вление. На помощь ми¬
нометчику приходят в
этом (случае магнитная
стрелка и карта.
Магнитной стрелкой
снабжен прибор, кото¬
рый применяют и ми¬
нометчики и артилле¬
ристы. Называется
этот прибор буссолью.
Существует несколь¬
ко образцов буссолей.
Наиболее удобная и
точная из буссолей —
перископическая ар¬
тиллерийская буссоль
(рис. 114). При по¬
мощи этой буссоли
можно точно измерять
углы, не высовываясь
из окопа, потому что
она обладает периско-
пичностью и при этом
обеспечивает точность
измерения углов до
1 деления угломера.
Но перископическая
артиллерийская бус¬
соль — сложный при¬
бор. Для начала целе¬
сообразнее ознакомить¬
ся с обыкновенной ар¬
тиллерийской буссолью,
которую называют со¬
кращенно БМТ (бус¬
соль Михаловского-Ту-
рова).

В середине прибора на острой игле помещена магнит¬
ная стрелка, как у компаса. Таким образом, буссоль —
просто-напросто	большой
компас (рис. 115). Главное
отличие буссоли от обыч¬
ного компаса заключается
только в том, что она укре¬
пляется на треноге и имеет
деления не в градусах, а в
артиллерийских	делениях
угломера. Окружность бус¬
соли разделена на 60 боль¬
ших делений, а каждое из
этих делений в свою очередь
разделено на пять малень¬
ких, так что «цена» каждого
маленького деления — два¬
дцать «тысячных».
% Куда «смотрит» ноль бус¬
соли, туда же будет «смот¬
реть» и миномет или орудие,
направленные по буссоли.
Ствол миномета будет рас¬
положен параллельно диа¬
метру буссоли, на одном
конце которого стоит «30»,
а на другом «0» (рис. 116).
Магнитная стрелка бус¬
соли помогает направить ми¬
номет в цель в тех случаях,
когда огневая позиция нахо¬
дится далеко от наблюда¬
тельного пункта и не видна
с него.
Если мы к вороненому
(северному) концу магнит¬
ной стрелки подведем деле¬
ние «0», то диаметр 30—0
будет направлен с юга на
север: значит, и миномет,
поставленный по буссоли
«0», тоже будет направлен
на север.
, Гак направлен
миномет, поставлен-
> ный по буссоли
Рис. 116. Установка миномета
по буссоли
169

Рис. 117. Как направить миномет в цель по буссоли:
- отмечание визиром буссоли по точке наводки; б — наводка миномета

Попробуйте подвести к магнитной стрелке деление
«15». Вы увидите, что диаметр 30—0 будет направлен с за¬
пада на восток. Туда же — на восток •— будет направлен и
миномет, если поставить его по буссоли 15-00.
Нетрудно догадаться, что при буссоли 30-00 миномет
будет направлен на юг, а при буссоли 45-00 — на запад.
Поупражняйтесь в решении задач: какую буссоль надо
скомандовать, чтобы миномет был направлен на северо-
восток, на юго-запад, на юго-восток, на северо-запад?
Ну, а как же направить миномет по буссоли?
Делается это просто. Поставьте буссоль на том месте,
где вы наметили поставить миномет; подведите к магнит¬
ной стрелке намеченное деление угломерного круга (ска¬
жем, 45-00); затем выберите или установите точку наводки
и, поворачивая визирную трубку буссоли, направьте ее в
эту точку (рис. 117, с). Прочтите, какое деление угломер¬
ного круга буссоли оказалось против указателя трубки;
пусть это будет деление 8-00. То же самое деление угло¬
мера скомандуйте наводчику, когда миномет будет установ¬
лен на огневой позиции. Наводчик повернет коллиматор на
скомандованный угол, т. е. поставит против указателя
деление 8-00 по грубой и точной шкалам механизма гори¬
зонтальных углов и наведет миномет в эту же точку на¬
водки. Этим самым на угломере миномета будет построен
тот же угол между направлениями на север и на точку на¬
водки, какой был перед тем построен на буссоли. Миномет
будет направлен туда же, куда перед тем «смотрел» ноль
буссоли (рис. 117,6), т. е. в основном направлении.
А можно поступить и иначе: поставить буссоль в стороне
от миномета, который уже находится на огневой позиции, и
направить миномет параллельно направлению буссоли точно
таким же способом, каким строили параллельный веер ми¬
нометов: отметиться визиром буссоли по коллиматору ми¬
номета, изменить на 30-00 эту отметку и затем навести
миномет в буссоль при полученном таким образом угло¬
мере, а после этого отметиться по точке наводки.
И карта тоже помогает придать миномету основное
направление
Придать миномету основное направление можно еще при
помощи карты и несложного прибора — целлулоидного
круга, который постоянно носит в своей полевой сумке каж¬
дый офицер-минометчик.
171

Целлулоидный круг — это как бы карманная модель
буссоли. Он сделан из прозрачной целлулоидной пластинки,
на которой имеются деления угломера, как и на буссоли.
Нанесите на карту точку, где стоит миномет; через эту
точку проведите прямую линию, которая обозначит задан¬
ное вам основное направление, допустим, на середину де¬
ревни. После этого действуйте при помощи карты и целлу¬
лоидного круга точно так же, как действовали бы на мест¬
ности с буссолью. Магнитной стрелки, конечно, нет у целлу¬
лоидного круга; ее заменит линия север — юг, которую вы
проведете карандашом на карте через точку стояния основ¬
ного миномета. После этого наложите целлулоидный круг
на карту так, чтобы центр круга пришелся как раз в точке
стояния миномета, а нулевое деление круга совместилось с
линией север — юг, прочерченной через эту точку. Прило¬
жите теперь к кругу линейку или натяните ниточку так,
чтобы она прошла через центр круга и через нужный вам
предмет (в нашем примере — через середину деревни).
У среза линейки или на направлении, указанном натянутой
ниткой, вы прочитаете деление целлулоидного круга, кото¬
рое и укажет вам буссоль основного направления (рис. 118).
Впрочем, здесь надо познакомить вас с одной тонкостью
этого дела. Прочитанное деление будет, строго говоря, не
буссолью, а так называемым дирекционным углом основного
направления. Так называется угол между северным направ¬
лением сетки карты и заданным направлением, отсчитывае¬
мый по направлению движения часовой стрелки от направ¬
ления на север (см. рис. 118). Чтобы перейти от карты к
прибору, надо еще ввести поправку буссоли, которую опре¬
деляют заранее и записывают на деревянной бирке, привя¬
зываемой к прибору. Например, при помощи целлулоидного
круга вы определили, что дирекционный угол нужного вам
направления 45-90. Вам известно, что поправка буссоли,
находящейся на огневой позиции, равна —0-80 (минус ноль-
восемьдесят). Это означает, что миномет надо установить
по буссоли
45-90+ (-0-80) =45-10.
Основное направление принято округлять до 1-00. По¬
этому вы должны скомандовать на огневую позицию:
«Основное направление — буссоль сорок пять-ноль».
Но может случиться, что командиру минометной батареи
и не придется проделывать самому работу по определению
буссоли основного направления; его может указать старший
172

Рис. П8. Как определить дирекционный угол основного направления
при помощи карты и целлулоидного круга
командир. При этом старший командир указывает обычно
основное направление дирекционным углом с округлением
до 1-00; командиру батареи останется ввести поправку бус¬
соли и подать команду на огневую позицию. В этом случае,
конечно, уже не придется округлять отсчет буссоли до 1-00.
А как проделают на огневой позиции работу по уста¬
новке основного миномета в скомандованном направлении,
вы уже знаете: там применят один из двух способов, опи¬
санных на странице 171, в зависимости от того, прибыли
минометы на огневую позицию или еще не прибыли. После
того, как будет придано скомандованное направление основ¬
ному миномету, построят веер — и подразделение (батарея,
взвод) готово к открытию огня.
173

Итак, в результате подготовительной работы Прибор
(буссоль, стереотруба), находящийся на наблюдательном
пункте, должен быть ориентирован в основном направлении;
основной миномет должен быть тем или другим способом
поставлен параллельно этому направлению,' а все остальные
минометы ■— параллельно основному. Все дальнейшие от¬
счеты будут вестись от основного направления. Это, как
увидите дальше, облегчит и ускорит всю работу по подго¬
товке исходных данных для открытия огня.
Когда вся эта работа проделана, батарея готова к от¬
крытию огня. Теперь командиру батареи остается выбрать
цель или получить огневую задачу от старшего командира.
Цель выбрана
Итак, минометам придано основное направление — на
середину деревни.
Пока на огневой позиции выполнялась вся описанная
выше работа, командир-минометчик организовал разведку
противника с наблюдательного пункта, установил личную
связь с командиром поддерживаемого стрелкового подраз¬
деления, изучил обстановку на поле боя.
Вы помните, конечно, что командир подразделения
82-миллиметровых минометов получил от майора задачу по¬
давить ручные пулеметы противника на сером пригорке
впереди деревни (см. рис. 84). Пока минометы устраива¬
лись на огневой позиции, командир минометного подразде¬
ления с помощью разведчиков стрелкового подразделения
уточнил места, где расположены пулеметы противника, и
распределил эту огневую задачу между своими взводами.
На долю одного из взводов выпала задача подавить ручной
пулемет противника в окопе посредине пригорка.
. Посмотрим, как командир взвода приступил к выполне¬
нию этой задачи.
Прежде всего, удостоверившись, что взвод на огневой
позиции готов к выполнению задачи, лейтенант подал
команду: «Стрелять первому взводу». Телефонист передал
эту команду на огневую позицию. Телефонист на огневой
позиции повторил ее, нажимая на клапан телефонной
трубки, чтобы на наблюдательном пункте могли услышать
его слова.
«Да!» — ответил телефонист наблюдательного пункта.
Это означает, что команда принята верно.
174

. Услыхай это «Да», лейтенант продолжал:
«По пулемету!»
Дождавшись очередного «да», он скомандовал:
«Осколочной!»
В те немногие секунды, пока шла передача этих команд,
над которыми можно было не задумываться, лейтенант был
уже занят другим делом: глядя в бинокль, он определял на
глаз дальность до дели.
«От моего наблюдательного пункта до деревни — около
километра, — думал лейтенант. — Пожалуй, даже немного
побольше, около 1200 метров. Бугор с пулеметами метрах в
300 впереди деревни; стало быть, от меня до цели метров
900; да минометы позади меня примерно на 100 метров.
Выходит, от огневой позиции до цели около 1000 метров».
«Ну что же, — продолжал он думать, — если дальность
стрельбы 1000 метров, можно смело назначать заряд пер¬
вый: при этом заряде можно стрелять на дальности от 300
до 1500 метров; значит, если я и ошибся, то у меня все же
будет запас дальности в обе стороны, не понадобится менять
заряд в ходе пристрелки».
Такого рода размышления были ему привычны; в боевой
обстановке так рассуждать приходилось ежедневно, а по¬
тому мысли проносились в его голове очень быстро — го¬
раздо быстрее, чем их можно записать и даже прочитать
записанное; лейтенант успел все это сообразить, пока теле¬
фонист передавал на огневую позицию команду о том, что
стрелять надо осколочной миной, выслушивал, как эта
команда принята телефонистом огневой позиции, и отвечал
ему привычным «да».
Вот почему без всякой паузы после очередного «да» про¬
звучала следующая команда лейтенанта:
«Заряд первый!»
Тут уж наступила пауза на несколько секунд: лейтенант
заглянул в свою записную книжку, чтобы проверить свою
память, — ему надо было убедиться, что он не забыл уста¬
новку прицела на 1000 метров при первом заряде.
«Прицел шесть-ноль два!» — скомандовал он после ко¬
роткой паузы. Теперь наступила более длительная пауза:
лейтенант измерил биноклем угол между высокой построй¬
кой в деревне — основным направлением — и целью
(рис. 119). «Влево 1-20», — мысленно заметил он. Потом он
сделал несложный подсчет и через несколько секунд подал
команду:
«Основное направление, левее два-двадцать!»
1*75

Откуда йзялась такая Команда? — спросите вы. Чтобы
ответить на этот вопрос, придется сделать некоторые сопо¬
ставления.
Вспомните, что миномету при развертывании взвода в
боевой порядок было придано основное направление, т. е.
он был направлен параллельно линии наблюдения коман-
Рис. 119. Лейтенант измерил угол между основным направлением
и направлением на цель
дира. Цель от основного направления влево 1-20. Если вы
повернете миномет именно на этот угол, то он будет направ¬
лен еще не в цель, а в какую-то неизвестную точку, кото¬
рую мы обозначим условно буквой А.
Вглядитесь еще раз в рис. 110. Наблюдательный пункт
лейтенанта метрах в ста впереди огневой позиции и метрах
в ста слева от нее.
Вспомните теорему: отрезки параллельных между па¬
раллельными равны. Это значит, что если вы ушли в сто¬
рону от огневой позиции на сто метров, то и направление
вашего миномета, параллельное вашей линии наблюдения,
на всем протяжении проходит в ста метрах от нее (рис. 120).
Если вы, не учтя этого обстоятельства, довернете мино¬
мет только на тот угол между основным направлением и
целью, который вы измерили со своего наблюдательного
пункта, то мина полетит не к цели, а к точке А (см.
176

рис. 120). Вы зря истратите и мину и время, вы заведомо
получите ошибку. Не лучше ли заранее учесть и устранить
зту ошибку? Конечно, лучше. Но для этого надо знать, как
ее устранить.
Риг. 120. (Линия наблюдения командира в основном направлении
и направление миномета параллельны между собой
Поправка на смещение
Расстояние, на которое командир ушел в сторону от
огневой позиции, называют его смещением, а ту поправку,
при помощи которой устраняют ошибку в направлении ми¬
номета, вызванную смещением командира, называют по¬
правкой на смещение. Нет никаких сомнений в том, что
лучше взести эту поправку до стрельбы, чем зря выпускать
мину в сторону от цели и попусту тратить на это время.
12 Зак. 658
177

Для этого в нашем примере надо так повернуть миномет,
чтобы мина легла на 100 метров левее. Направление мино¬
мета определяется установкой угломера. Но угломер ведь
измеряет углы, а не расстояния. Как же перевести эти сто
метров смещения в углю вые величины, в деления угломера?
Для этого необходимо установить связь меж-ду углами и
расстояниями, надо как бы перекинуть мост для перехода
от линейных величин к угловым. На первый взгляд эта за¬
дача может показаться очень трудной. Если вы знакомы с
тригонометрией, вы начнете вспоминать формулы решения
треугольников, вы вспомните, что для этого вам понадо¬
бятся таблицы логарифмов...
Но не пугайтесь: они не понадобятся вам сейчас бла¬
годаря остроумному устройству артиллерийского угломера.
Вы уже знаете, что углу в одно деление угломера со¬
ответствует дуга в одну тысячную дальности. Мысленно
Рис. 121. Поправка на смещение содержит столько делений угло¬
мера, сколько раз тысячная часть дальности стрельбы укладывается
в расстоянии АЦ или равном ему расстоянии КМ:
АЦ	КМ

поставьте одну ножку огромного циркуля там, где стоит
миномет. Представьте себе, что вы раздвинули этот гигант¬
ский циркуль и его вторую ножку поставили на цель, а по¬
том провели дугу, которая соединила цель с точкой А.
Конечно, все это можно проделать обычным циркулем на
листе бумаги, условившись уменьшить все расстояния, до¬
пустим, в 20 ООО раз. Тогда вы получите чертеж, изобра¬
женный на рис. 121. Вспомните, что угол в одно деление
угломера соответствует дуге длиною в одну тысячную даль¬
ности, и вы поймете, что решение стоящей перед вами за¬
дачи артиллерийским способом несложно и, во всяком слу¬
чае, несравненно проще, чем решение треугольников при
помощи тригономегрических формул.
Теперь задача сводится к решению вопроса: сколько раз
уложится тысячная дальности в дуге АЦ. Ответ на этот
вопрос покажет, сколько делений угломера содержит угол,
на который надо довер¬
нуть миномет, — угол, на¬
зываемый поправкой на
смещение.
Этот подсчет предель¬
но прост. Дальность
стрельбы в нашем при¬
мере 1000 метров; одна
тысячная ее часть равна
1 метру, а смещение, как
вы уже знаете, 100 мет¬
ров. Сколько же раз
1 метр содержится в
100 метрах? 100 : 1 = 100.
Мы Получили количество
делений угломера в по¬
правке на смещение, зна¬
чит, и прочитать это чис¬
ло мы должны так, как
это полагается, когда
идет речь о делениях
угломера:	не «сто», а
«один-ноль» (1-00). Итак,
в нашем примере по¬
правка на смещение рав¬
на 1-00. Возникает воп¬
рос: а в какую же сто¬
рону надо повернуть ми¬
Рис. 122. Поправку на смещение
всегда берут в сторону, куда смещен
наблюдательный пункт командира, —
„всегда к себе"
12*
179

номет, чтобы учесть поправку на смещение, — правее или
левее? На рис. 122 вы найдете ответ и на этот вопрос: пра¬
вее, когда командир находится справа от миномета, и ле¬
вее, когда командир находится слева от миномета, т. е.
командир всегда доворачивает миномет в свою сторону,
«к себе».
В нашем примере командир взвода находится слева ог
огневой позиции. Значит, для того чтобы учесть поправку
на смещение, он должен довернуть миномет «левее 1-00».
Кроме того, ему надо учесть угол между основным на¬
правлением и целью — левее 1-20. Весь доворот миномета
от основного направления на цель, таким образом, должен
быть равен
<3 =—1-20 + (—1 -00) = —2-20.
Вот откуда взялась непонятная на первый взгляд
команда лейтенанта «Левее 2-20».
Несложная формула
Этот подсчет верен, если командир отошел в сторону
от огневой позиции. Но если, кроме того, командир отошел
еще и вперед или назад, то дело усложняется. Однако не
бывает безвыходных положений. На этот раз вас выручит
тригонометрия. Но раскрывать на наблюдательном пункте
таблицы логарифмов не потребуется: для приближенных
полевых расчетов формула так упрощена, что в ней вовсе
нет тригонометрических функций.
Вот эта формула, применяемая при стрельбе: поправка
на смещение ПС =	.
Дб
В этой формуле Б — база (так принято называть рас¬
стояние от командира до миномета); а — острый угол
между направлениями «командир — цель» и «командир —-
миномет»; Дб—'Дальность стрельбы батареи. Базу и даль¬
ность стрельбы надо выразить в одинаковых мерах — мет¬
рах, а угол а — в делениях угломера. Если величина
угла а больше 10-00, угол а все равно принимают равным
10-00, т. е. тысяче делений.
Вернемся к нашему примеру. В нем база примерно
равна 140 метрам, а угол а = 7-00.
Дб, как вы уже знаете, равна 1000 м. Величина ПС
равна
ПС = — А 700 = 0-98.
1000
180

Как видите, результат получился несколько иной, чем
при первом, более приближенном подсчете, но разница не¬
значительна, всего лишь 2 деления угломера. Вследствие
неточного глазомерного определения дальностей в резуль¬
тате подобных расчетов получаются довольно значитель¬
ные ошибки; поэтому полученную при подсчете величину
поправки на смещение округляют до 0-10. Значит, конечный
результат получим тот же самый: ПС = 1-00.
Но как же получена формула поправки на смещение?
Для любителей математики приведем краткое пояснение
(рис. 123).
Рис. 123. Вывод формулы поправки на смещение
Немного математики
На рис. 123 изображено взаимное расположение
командирского наблюдательного пункта К, миномета М и
цели Ц. Вы уже знаете, что расстояние между наблюда¬
тельным пунктом командира и минометом (на чертеже
прямая КМ) называется базой и обозначается буквой Б.
181

Расстояние от командира до цели, измеренное по линии на¬
блюдения КЦ, сокращенно называется Дк (дальность
командира или дальность наблюдения), расстояние от ми¬
номета до цели МЦ принято называть Дб (дальность ба¬
тареи или дальность стрельбы); перпендикуляр, опущен¬
ный из точки стояния миномета на линию наблюдения
командира КЦ или на ее продолжение (на чертеже СМ),
называется смещением и обозначается буквой С. Отре¬
зок СК, определяющий, насколько командир отошел вперед
(или назад — см. рис. 123) от огневой позиции, называется
отходом и обозначается латинской буквой d. Вспомните:
задача сводится к тому, чтобы направить мину не в
точку Л, а в точку Ц\ для этого необходимо довернуть ми¬
номет в сторону цели на величину АЦ. Но отрезок АЦ на¬
ходится в расположении противника, мы не в состоянии
отправиться туда для измерения этого отрезка, а потому
измеряем равный ему отрезок СМ, так как СМ = АЦ, как
отрезки параллельных между параллельными. Величину от¬
резка СМ мы можем определить из прямоугольного тре¬
угольника КМС, в котором отрезок СМ является катетом;
этот треугольник находится в нашем расположении и в нем
можно непосредственно измерить на местности гипотенузу
КМ (базу) и угол СКМ (на чертеже угол а). Точнее го¬
воря, при помощи прибора мы можем измерить не самый
угол а, так как точка С ничем не обозначена на местности,
а угол ЦКМ; вычтя его величину из 180 градусов или из
30-00, получим угол а. Зная эти две величины, мы можем
решить треугольник КМС.
Не нужно забывать, что все эти расчеты нам нужны
для того, чтобы определить величину поправки на смеще¬
ние, а для этого, как вы уже знаете, нам нужно узнать,
сколько раз тысячная дальности до цели уложится в от¬
резке АЦ. Но самую-то дальность ведь мы измеряли на
глаз, т. е. с очень невысокой точностью, поэтому нам нет
нужды и остальные величины измерять с большой точно¬
стью. Базу КМ достаточно измерить шагами или даже на
глаз. Угол ЦКМ можно измерить очень точно, если на на¬
блюдательном пункте есть буссоль или стереотруба, а огне¬
вая позиция (точнее говоря, основной миномет) видна с
наблюдательного пункта. Но так как высокая . точность в
данном случае не нужна, то измеренный угол округляют до
1-00. Как производят это измерение? Достаточно направить
прибор в цель при основной установке 30-00, а затем отме¬
титься по основному миномету — и мы будем знать вели¬
182

чину угла о.. Допустим, что буссоль наведена в цель при
установке 30-00 и при этом отсчет, прочитанный против
указателя визира, направленного в основной миномет, ока¬
зался 7-00 (с округлением до 1-00). Значит, угол ЦКМ ра¬
вен 30-00—7-00 = 23-00, а угол а, следовательно, равен
180° — /_ ЦКМ = 30-00—23-00 = 7-00. Как видите, полу¬
чили те же 7-00. Поэтому на практике и не делают этих дей¬
ствий, а, получив при измерении угол меньше прямого,
сразу и принимают его за угол «.
Теперь применим тригонометрическую формулу.
Катет равен гипотенузе, умноженной на синус противо¬
лежащего определяемому катету угла.
СМ = КМ ■ sin а.
Применяя принятые обозначения, мы вправе написать
С — Б ■ sin а.
А чтобы определить величину поправки на смещение,
достаточно, как вы уже знаете, разделить величину смеще¬
ния (в метрах) на тысячную часть дальности стрельбы
(тоже в метрах).
Q
Поправка на смещение ПС ~	подставляя	вме-
F	0,001	Дб
сто С его значение, получим:
JJQ Б ■ sin а
0,001 Дб
В течение почти полувека артиллеристы применяли эту
формулу именно в таком виде. И лишь несколько лет тому
назад придумали, как ее можно упростить настолько, чтобы
тригонометрические функции вовсе не были представлены
в ней.
Уже давно было обращено внимание на то обстоятель¬
ство, что если выразить величину угла в делениях артил¬
лерийского угломера, то между численной величиной угла
и натуральной величиной его синуса можно проследить
определенную зависимость, которая позволяет без труда за¬
помнить величину синуса угла и не прибегать для реше¬
ния треугольника КСМ к таблице логарифмов.
183

Вот эта зависимость:
Величина
угла
Натуральная величина синуса
этого угла
в делениях
точная
приближенная
в градусах
угломера
(до 3-го знака)
(с округлением)
в
1-00
0,105
0,1
12
2-00
0,208
0,2
18
3-00
0,309
0,3
24
4-00
0,407
0,4
30
5-00
0,500
0,5
36
6-00
0,588
0,6
42
7-00
0,699
0,7
48
8-00
0,743
0,75 (0,8)’
54
9-00
0,809
0,8 (0,9)
60
10-00
0,866
0,9 (1,0)'
66
11-00
0,914
0,9 (1,0)
72
12-00
0,951
0,95 (1,0)
78
13-00
0,978
1,0
84
14-00
0,995
1,0
90
15-00
1,000
1,0
Если сделать небольшое допущение, которое при при¬
ближенных расчетах не приведет к сколько-нибудь замет¬
ной ошибке, и для углов от 48 до 72° принять приближен¬
ные величины их синусов, указанные в последней графе
таблицы в скобках, то нетрудно будет установить очень
простую зависимость между численной величиной угла, вы¬
раженной в делениях угломера, и величиной его синуса:
sin а ^ 0,001 а.
Используем это приблизительное равенство и подставим
в формулу поправки на смещение вместо sin а приблизи¬
тельно равную ему величину 0,001а; тогда получим
Б ■ 0,001а	0,0015-	а	Б	■	а
I1L =	=	-=
0.001Д6	0.001Д6 Дб
Как видите, получилась та простая формула, с которой
вы уже познакомились. Теперь вам, вероятно, понятно и
правило: если угол а больше 10-00, обозначать его вели¬
чину через 10-00; ведь в этой формуле величина угла а за¬
мещает собой величину синуса этого угла, а синус угла
не бывает больше единицы.
184

К сказанному осталось добавить немного. При глазо¬
мерной подготовке данных условно принимают, что
Дб = Дк + d.
Вы скажете: позвольте, ведь Дб — гипотенуза прямо¬
угольного треугольника ЦСМ, а ДК + d — его катет. Как
же можно считать гипотенузу равной катету? Оказывается,
в приближенных рас¬
четах вполне возмож¬
но:	ошибка от этого
допущения обычно бы¬
вает меньше, чем ошиб¬
ка глазомерного опре¬
деления дальности на¬
блюдения Дк, а рас¬
четы очень упрощают¬
ся, так как иначе для
решения треугольника
ЦСМ снова пришлось
бы прибегать к триго¬
нометрии.
При решении за¬
дачи сделано и еще
одно допущение: пря¬
мая АЦ, являющаяся
половиной хорды, за¬
менила собою дугу
АгЦ (рис. 124). Но
разница между ними
при малой величине
поправки на смещение
так невелика, что прак¬
тически совсем неощу¬
тима, а при большой
величине поправки на Рис m Вместо дуги ^ Длд при.
Смещение приведенную ближенного полевого расчета прини-
выше формулу вовсе мают отрезок АЦ, являющийся на деле
нельзя применять, так	половиной хорды
как она дает заметные
ошибки; если поправка на смещение велика, надо произво¬
дить подготовку данных по карте.
В заключение сделаем еще одно замечание. На практике
не направляют стереотрубу или буссоль в цель для измере-
185

ния угла ЦКМ. Эту часть работы выполняют иначе, проще
и быстрее. Прибор ориентируют в основном направлении
еще при занятии наблюдательного пункта и тогда уже от¬
мечаются по основному миномету и записывают отметку.
Допустим, получилась отметка 8-00 (с округлением до
1-00) и ее записали. Когда обнаружили цель, исправляют
отметку: если цель влево от основного направления — от¬
метку уменьшают; если цель вправо — отметку увеличи¬
вают. В нашем примере цель влево 1-20; отметка (с округ¬
лением) 8-00—1-20	7-00.
,	По карте
Подготовку исходных данных по карте желательно про¬
изводить во всех случаях, когда у командира есть карта и
когда есть время и возможность нанести на нее огневую
позицию и цель. Тогда подготовка данных по карте самая
быстрая и простая и уж, конечно, более точная, чем при
глазомерном определении дальности: достаточно измерить
при помощи линейки дальность до цели и при помощи цел¬
лулоидного круга угол между основным направлением и
направлением на цель, считая вершиной этого угла огне¬
вую позицию (центр круга наложить на точку стояния ос¬
новного миномета), — и подготовка закончена (рис. 125).
186

Самый простой способ
• Однако в бою не всегда есть время, чтобы делать вы¬
числения, подобные описанным; не всегда есть время и для
того, чтобы наносить на карту огневую позицию и цель.
Подчас боевая обстановка вынуждает пойти на то, чтобы
истратить понапрасну одну — другую мину, но зато побыст¬
рее открыть огонь.
Б этих случаях поступают проще. Не делая никаких вы¬
числений, приблизительно направляют миномет в середину
участка целей и, скомандовав нужный прицел, производят
выстрел. Увидев, где разорвалась мина, при помощи сетки
бинокля подсчитывают, на сколько делений правее или ле¬
вее надо повернуть миномет, чтобы следующая мина легла
против цели. Этот способ самый простой и быстрый, но
зато и самый неточный. Все же к нему нередко приходится
прибегать, когда необходимо открыть огонь без малейшего
промедления.
Открытие огня
Вернемся, однако, на наблюдательный пункт, где мы
оставили командира минометного взвода. Вслед за коман¬
дой «Основное направление, левее 2-20» он подал команды:
«Веер сосредоточенный!»
Вам уже известно, что это означает — вспомните
рис. 97.
«Первому одна мина».
И, выждав, когда командир подразделения разрешил
открыть огонь, лейтенант скомандовал, наконец:
«Огонь!»
Проходит несколько секунд после того, как передана
последняя команда, и с огневой позиции докладывают по
телефону. «Выстрел». Вслед за этим слышится шуршание
мины, которая уходит все выше и выше. При скомандован¬
ной установке прицела она поднимется на высоту 669 мет¬
ров, прежде чем снова спустится на землю. Долго тянутся
секунды ожидания' разрыва, мина летит 24 секунды. Нако¬
нец, неподалеку от цели возникает облако дыма, комья
земли летят кверху, и вскоре доносится заглушенный рас¬
стоянием звук разрыва.
«Вправо пятьдесят», — вслух докладывает разведчик
(рис. 126). Но лейтенант сам уже заметил разрыв; больше
того, он успел уже подготовить следующую команду.
187

«Левее ноль-сорок пять, огонь!» — немедленно коман¬
дует он.
Позвольте, почему же это так? Мина отклонилась ог
цели на 50 делений, а командир командует миномету дово-
рот лишь на 45? Уж не ошибся ли он?
Коэффициент удаления
Нет, командир не ошибся; наоборот, он сделал точный
подсчет. Взгляните на рис. 127 и вы убедитесь, что угол
между направлениями на разрыв и на цель, который изме¬
рил командир батареи с вынесенного вперед наблюдатель¬
ного пункта, не равен углу между этими же направле¬
ниями для миномета, стоящего позади. Да иначе и не может
быть. Представьте себе, что мина отклонилась в сторону от
цели на 100 метров. Для командира, который находится,
допустим, в километре от цели, тысячная часть дальности —
один метр; но ведь тысячная дальности соответствует углу
в одно деление угломера; значит, командир увидит, что
мина отклонилась на 100 : 1 = 100 делений угломера (один-
поль); а для миномета, находящегося за два километра от
цели, тысячная дальности составит уже два метра и то же
самое отклонение окажется равным всего лишь 100 : 2 =
— 50 делениям угломера. Нетрудно сделать вывод, что ве¬
личины углов для командира и для миномета обратно про¬
порциональны дальностям наблюдения и стрельбы: если
188

Разрыв мины
дальность вдвое больше — угол вдвое меньше, и наоборот; об
этой зависимости и говорит формула на рис. 127. Вот это-то
обстоятельство и учел командир, когда скомандовал доворот
в сорок пять делений угломера вместо пятидесяти.
Минометчик знает, что
если он вынес свой на¬
блюдательный пункт впе¬
ред от огневой позиции,
то при боковом отклоне¬
нии разрывов ему надо
учитывать коэффициент
удаления. Разделите даль¬
ность от командира до
цели (Дк) на дальность
от батареи до цели
(Дб) и вы получите
этот коэффициент. Наш
командир находится в
100 метрах впереди огне¬
вой позиции: от него до
цели 900 метров, тогда
как от батареи до цели
1000 метров.
Значит, коэффициент
удаления
.г 900 А п
А г/= т^ — 0,9.
р«а-ку —
Рис. 127. Угол отклонения разрыва
от цели неодинаков для командира
и для миномета:	величины углов
обратно пропорциональны дальностям
наблюдения и стрельбы
1000
Умножьте величину
отклонения разрыва, ко¬
торая была измерена с
наблюдательного пункта,
на этот коэффициент и вы определите, как выглядит то же
самое отклонение с огневой позиции: 50 • 0,9 = 45.
Для огневой позиции отклонение разрыва от цели со¬
ставит не 50 делений, а 45. Команда подана совершенно
правильно.
Первый скачок
Через несколько секунд, после того как прозвучала но¬
вая команда и телефонист повторил в трубку свое неиз¬
менное «да», снова послышался доклад: «Выстрел». Новая
мина зашуршала в воздухе. На этот раз черное облако
разрыва взметнулось точно против цели. Дым закрыл цель,
189

и вы потеряли ее из вида. Вам показалось даже, что цели
больше не существует, что она уже уничтожена. Но вот
рассеялся дым, и вы снова увидели цель (рис. 128).
«Минус», — доложил разведчик, едва лишь появился
разрыв. Разрыв произошел между наблюдательным пунк¬
том и целью, вот почему вам показалось вначале, будто
цели больше не существует. Это недолет, или «минус».
Итак, мина не попала
в цель. Почему это прои¬
зошло? Догадаться не¬
трудно: ведь дальность до
цели определена на глаз,
а это легко могло при¬
вести к ошибке в сотню —
другую метров. Прицел
оказался мал, его надо
увеличить (т. е. умень¬
шить угол возвышения
миномета),' чтобы по¬
слать следующую мину
дальше той, которая не
долетела до цели.
Но на сколько же метров дальше следует бросить оче¬
редную мину?
Конечно, лучше всего было бы бросить ее дальше ровно
на столько же метров, на сколько не долетела до цели пер¬
вая мина; но в том-то и дело, что, наблюдая с одной точки,
чаще всего мы не в состоянии измерить величину отклоне¬
ния мины от цели по дальности; а если и начнем гадать на
этот счет, то можем сильно ошибиться. Приходится руко¬
водствоваться правилами, которые выработаны на основа¬
нии изучения теории стрельбы и проверены на практике.
А правила эти говорят, что после получения наблюде¬
ния по дальности наиболее выгодно изменить прицел на
100 метров при стрельбе на нулевом и первом зарядах и
на 200 метров при стрельбе на втором и третьем зарядах.
Такова должна быть величина первого «скачка» прицелом.
Если же исходные данные были подготовлены по карте, то
первый скачок прицелом вдвое меньше (50 и 100 м).
При большом количестве пристрелок соблюдение этого
правила дает заметную экономию времени и мин.
Предыдущий выстрел был произведен на прицеле 6-02,
который соответствует дальности 1000 метров; значит, теперь
надо назначить прицел, соответствующий дальности
190
Рис. 128. Недолет

1100 метров; это прицел 6-47. Именно так и командует
командир взвода:
«Прицел шесть-сорок семь».
Вы ждете команды «Огонь». Но вместо нее совершенно
неожиданно для вас раздается другая:
«Правее 0-10».
И только после этого лейтенант командует: «Огонь!»
Вы в полном недоумении: «Мина ведь легла точно про¬
тив цели; зачем же лейтенант командой «правее 0-10» пор¬
тит хорошее направление, уводит мину в сторону?»
Но как и в эпизоде с коэффициентом удаления, вы
снова недоучли одно обстоятельство, немаловажное для
успеха стрельбы.
Взгляните на рис. 129: на нем изображено взаимное по¬
ложение стреляющего миномета, командира, цели и раз¬
рыва. Не забывайте, что вы только что видели недолет. Вы
Шаг угломера
Рис. 129. Понятие о uiarej угломера
191

видели недолет; но ведь вы вместе со стреляющим коман¬
диром взвода смещены на 100 метров влево относительно
огневой позиции, и недолет при верном направлении
стрельбы показался бы вам отклонением в сторону огневой
позиции, т. е. вправо. А если вы видите недолет, то это по¬
тому, что стреляющий вывел разрыв на свою линию на¬
блюдения — на линию КЦ. Если смотреть с огневой пози¬
ции, то этот разрыв — не только недолет, но и отклонение
влево. Если теперь при этом заведомо неверном, но удоб¬
ном для пристрелки направлении стрельбы увеличить уста¬
новку прицела, то следующий разрыв произойдет где-то в
точке Р2. Для огневой позиции он отклонится влево на та¬
кой же угол, как и предыдущий разрыв. Но для пристрелки
он будет бесполезен, так как стреляющий увидит большое
отклонение влево и, пожалуй, не сумеет различить, пере¬
лет это или недолет (плюс или минус), или как принято
говорить, не получит знака наблюдения. А чтобы стреляю¬
щий после увеличения установки прицела снова получил
знак наблюдения, необходимо одновременно с изменением
установки прицела изменить и направление стрельбы с рас¬
четом получить следующий разрыв в точке Р’2, т. е. «удер¬
жать разрывы на линии наблюдения».
Угол PtMP 2, на который надо в этом случае изменить
направление стрельбы, называют шагом угломера,
Итак, запомните: при наличии смещения стреляющего
одновременно с изменением установки прицела в ходе при¬
стрелки необходимо всякий раз учитывать и поправку на¬
правления; поправка направления, которую необходимо
ввести в установку угломера одновременно с изменением
установки прицела, чтобы удержать разрывы на линии на¬
блюдения, называется шагом угломера.
Из чертежа видно, что шаг угломера не что иное, как
разность поправок на смещение при первой и второй даль¬
ностях стрельбы. Формула шага угломера так и выво¬
дится:
Если условимся, что мы подсчитываем шаг угломера
для разности дальностей в 100 метров, то в числителе вы¬
ражения, заключенного в скобки, вместо (Д2—Д1) можем
192

поставить 100; с другой стороны, выражение перед скоб-
Б-а
нами есть не что иное, как уже известная нам по-
Д0\
правка на смещение ПС. Поэтому мы вправе написать так:
100 ПС
Шу.
Дб2
Дб2
Дб мы всегда округляем до сотен метров. Таким обра¬
зом, и в числителе и в знаменателе получатся числа, окан¬
чивающиеся двумя нулями. Чтобы избавиться от этого изо¬
билия нулей и упростить вычисления, разделим числитель
и знаменатель на 100. Как известно, величина дроби от
этого не изменится, но вычисление станет проще:
Шу = —^—
0,01Дб2
Шаг угломера вычисляют перед- открытием огня. Какая
будет эта Дб2, в тот момент еще неизвестно: может быть,
она будет больше, чем Дби а может быть, и меньше. По¬
этому, чтобы не делать двух вычислений, результаты кото¬
рых, несомненно, будут близки один к другому, берут
среднее арифметическое из двух возможных Дб — той, ко¬
торая меньше Дб±, и той, которая больше Дб\, — и полу¬
чают Д61 или первоначальную дальноеть стрельбы Дб.
И тогда формула шага угломера окончательно приобре¬
тает следующий вид:
Шу = ~^--
0,01 Дб
t/м
Рис. 130. В какую сторону командовать поправку на шаг
угломера:
при уменьшении прицела в сторону наблюдательного пункта—«к себе»;
ири увеличении прицела в сторону огневой позиции — «от себя»
13 Зак. 658
193

В таком виде ее и применяют на практике.
В нашем примере Шу = ^ = 0-10.
В какую сторону надо командовать поправку на шаг
угломера, наглядно показывает рис. 130. Во всех четырех
возможных случаях, изображенных на этом рисунке, можно
применить	одно	простое	правило: «Прицел	к себе — и
угломер к себе;	прицел	от	себя — и угломер	от	себя». При¬
цел к себе,	т.	е. меньше,
ближе, тогда	и	угломер к
себе, т. е. в сторону наблю¬
дательного пункта; прицел
от себя, т. е. больше, даль¬
ше, тогда и угломер от себя,
т. е. в сторону огневой - по¬
зиции.
Теперь вам ясно значе¬
ние команды «Правее 0-10»:
это не что иное, как шаг
угломера.
Снова слышится шурша¬
ние мины. Ожидание... раз¬
рыв. Дым виден теперь за
целью, и цель очень отчетливо выделяется на фоне дыма
(рис. 131).
«Плюс», — докладывает разведчик. Вы уже догадались,
конечно, что «плюс» на языке минометчика означает пере¬
лет: мина упала за целью.
Вилка
«Есть вилка», — с удовлетворением отмечает вслух
командир взвода.
Так называют артиллеристы и минометчики получение
перелета и недолета (рис. 132).
«Цель захвачена в вилку». Теперь уж нет нужды гадать,
далеки ли разрывы от цели: от первого разрыва до вто¬
рого— примерно 100 метров, а цель — между ними. Зна¬
чит, какой-нибудь из разрывов не дальше 50 метров от
цели. Можно ли считать, что пристрелка закончена, и
перейти к поражению цели?
Ширина вилки 100 метров. А цель небольшая: пуле¬
мет в окопе. Чтобы попасть в такую цель, пришлось бы
Рис. 131. Перелет
194

истратить очень много мин, стреляя по очереди на не¬
скольких установках прицела. Выгоднее сначала поближе
подвести разрывы к цели — «сузить вилку». Недолет был
на дальности 1000 метров, а перелет —на дальности
1100 метров. Естест¬
венное решение — ис¬
пробовать еще среднюю
дальность 1050 метров.
Ей соответствует при¬
цел 6-24.
И командир взвода
командует:
«Прицел шесть-два-
дцать четыре, левее
ноль-ноль пять, взво¬
дом, одна мина, пять
секунд выстрел, огонь!»
Это означает, что
каждый миномет взво¬
да должен выпустить по одной мине и промежуток между
выстрелами должен быть равен пяти секундам. Такой про¬
межуток времени нужен для того, чтобы дым от предыду¬
щего разрыва успел рассеяться, прежде чем произойдет
следующий разрыв, иначе дым может помешать наблюде¬
нию. Команда «Левее 0-05» вас уже не должна смущать:
вы знаете теперь, что это — шаг угломера.
Выстрел.... Мина еще шуршит где-то высоко в воз¬
духе — она ведь летит двадцать четыре секунды, — как
уже раздался второй выстрел, а через пять секунд после
него и третий. Теперь в воздухе одновременно три мины.
Зачем командир взвода послал сразу три мины, вы пой¬
мете немного позже.
Томительно длинны секунды ожидания. Наконец, вы ви¬
дите первый разрыв, вскоре после него — второй, а еще
через пять секунд — третий.
«Плюс! Влево пять, плюс! Вправо шесть, плюс!» — до¬
кладывает разведчик.
Вилка «сузилась» до 50 метров: получились перелеты
на дальности 1050 метров, а раньше был недолет на даль¬
ности 1000 метров.
«Ну что же, — думаете вы, — механика нехитрая: теперь
надо послать мины на 1025 метров, т. е. еще больше су¬
зить вилку, и так делать, пока не попадем в цель»...
Рис. 132. „Вилка"—перелет и недолет
13*
195

Отчасти вы угадали: действительно, лейтенант подает
команды:
«Прицел шесть-тринадцать!»
«Левее ноль-ноль два!»
Вы понимаете уже, что «левее 0-02» — это шаг угло¬
мера. Но следующая команда: «Две мины, беглый огонь» —
не совсем понятна вам.
У вас возникает законный вопрос: почему лейтенант ре¬
шил на этот раз выпустить из каждого миномета не по од¬
ной, а по две мины, т. е. сразу шесть мин?
Этот вопрос возник у вас потому, что вы еще не зна¬
комы с одним из важных законов, без знания которого
нельзя успешно и быстро выполнять огневые задачи, — с
законом рассеивания.
Познакомьтесь же с ним.
Закон рассеивания
Вы, конечно, стреляли из винтовки, хотя бы малокали¬
берной. Вы знаете, несомненно, и выдающихся стрелков, ко¬
торые получают призы за отличную стрельбу. Но никакому
отличному стрелку не удалось еще уложить все свои пули
в одну пробоину. Если вы даже укладываете все пули в са¬
мый центр мишени — в «десятку», то все же от пяти ваших
метких пуль в мишени будет пять пробоин, а не одна.
Это — естественное рассеивание пуль. Конечно, у снайпера,
который на четыреста метров бьет врага на выбор — в глаз
или в переносицу — рассеивание пуль много меньше, чем у
неопытного стрелка. Но все же оно существует и для вин¬
товки, и для револьвера, и для пулемета, и для пушки, и
для миномета. Пули, снаряды, мины даже при самой тща¬
тельной наводке не попадают в одну точку, они рассеи¬
ваются по площади.
Совокупность траекторий мин при большом количестве
произведенных выстрелов образует вследствие естествен¬
ного рассеивания сноп траекторий (рис. 133).
При встрече этих траекторий с поверхностью земли по¬
лучается столько же точек встречи, сколько было траекто¬
рий; точки встречи — воронки от разрывов мин — распола¬
гаются на некотором расстоянии одна от другой и все вме¬
сте занимают площадь, которая называется площадью рас¬
сеивания. Центр этой площади называется центром рассеи¬
вания, а траектория, проходящая через центр рассеивания
(обычно воображаемая), называется средней траекторией.
196

Размеры площади рассеивания очень разнообразны: при
снайперской стрельбе метров на 400 вся эта площадь рас¬
сеивания занимает сантиметров восемь—десять по высоте
и сантиметра четыре—пять по ширине, а у сверхдальнобой¬
ной пушки, из которой в 1918 г. немцы обстреливали Па¬
риж с расстояния в 120 километров, площадь рассеивания
Рис. 133. Понятие о рассеивании траекторий: сноп
траекторий
достигала восьми километров в длину, четырех в ширину,
и при одной и той же установке прицела ее сверхдальнобой¬
ные снаряды падали в Париже и его окрестностях.
Положение каждой точки встречи (воронки) в пределах
площади рассеивания является случайным. Тем не менее
естественное рассеивание подчиняется определенному за¬
кону, который называется законом рассеивания. Основные
положения закона рассеивания одинаковы и для снайпер¬
ской винтовки и для сверхдальнобойной пушки. Они незыб¬
лемы и не зависят от размеров площади рассеивания, как
бы она ни была в одном случае мала, а в другом — велика
Вот «три кита», три основных положения этого закона.
Во-первых, рассеивание всегда имеет предел. Если вы
стреляете из 82-миллиметрового миномета на 1000 метров,
не меняя установки прицела и угломера, тщательно исправ¬
ляете наводку после каждого выстрела и каждый раз пра-
197

CD
• 00
дальность 400м
Заряд Заряд _
основной первыа
М м |
58м —*
вб = 5.3 л*	66 = 9,2м
Вб-Пм Вб- 7,2м
о ю го зо 40 м
Дальность ШОО At
ЗаряЭ	Заряй
первый
еторой
86 -5.9 а*
Бд*
66
19 м
/2 м
Дальность 2000м
Заряд	Заряд
еторой	третий
Дальность 2300м Дальность 3000м
— 96м -
63=33 м
66= >2 м
66* Юм
РИС. ,34. Как растет „лоЩадь>ссеиВ.ния мин с изменением дальности стрельб, и заряда у 82-миллиметрового

вильно составляете заряд, у вас никогда не получится от¬
клонение, скажем, величиной в километр от той цели, по
которой вы пристрелялись: все воронки от разрывов мин бу¬
дут получаться в пределах площади в 120 метров длиной и
48 метров шириной. Эта площадь — предел рассеивания
при стрельбе из 82-миллиметрового миномета первым заря-,
дом на расстояние в 1000 метров при исправных миномете,
минах и зарядах и при хорошей работе наводчика и заря¬
жающего.
Для каждого снаряда, мины, пули, заряда, образца ору¬
дия или миномета, для каждой дальности стрельбы пло¬
щади рассеивания различны, но не беспредельны — вот
первое положение закона рассеивания.
На рис. 134 и 135 вы можете увидеть сопоставление
размеров площадей рассеивания для наших минометов на
некоторых дальностях стрельбы.
Калибр ДГ а пьиисти	с	трель	Е~	ы
-__мины 500м 1км	2	км	3	км	4	км
Рис. 135. Как растет площадь рассеивания мин с изменением даль¬
ности стрельбы у 120-миллиметрового миномета
Попробуйте выпустить сотню—другую мин, не меняя
установки прицела, а потом пойдите посмотреть результаты
своей стрельбы. И тут вы без труда убедитесь, что площадь
рассеивания имеет форму эллипса, а в некоторых случаях
форму круга (но ведь круг, как известно из математики, —
это частный случай эллипса).
Итак, площадь рассеивания по форме является эллип¬
сом.
Вс-вторых, разглядывая покрытое воронками поле, вы
неизбежно обратите внимание и на другую особенность
рассеивания: чем ближе к центру площади рассеивания —
199

к центру эллипса, — тем гуще расположены воронки; на¬
оборот, чем ближе к краям площади, тем они расположены
реже; рассеивание неравномерно, маленькие отклонения от
центра площади рассеивания бывают чаще, чем большие.
Неравномерность рассеивания — второе положение раз¬
бираемого закона.
Приглядитесь к покрытому воронками полю еще внима¬
тельнее и вы вскроете тогда третье и последнее из основ¬
ных положений закона рассеивания.
Найдите центр эллипса. Это можно сделать, обозначив
на местности его полуоси. Если вы произвели сто выстре¬
лов, отсчитайте пятьдесят дальних воронок и прямой ли¬
нией отделите их от пятидесяти ближних; потом отсчитайте
пятьдесят правых воронок и другой прямой отделите их от
пятидесяти левых. Пересечение этих прямых и определит
положение центра эллипса, или, как его принято называть,
центра рассеивания. Разбейте затем дальнюю половину
площади рассеивания на четыре равные поперечные по¬
лосы, потом сделайте то же с ближней половиной. Подсчи¬
тайте воронки в каждой из этих восьми полос. Вот какое
число воронок вы найдете в каждой из них (рис. 136): 2, 7,
Направление стрельбы
Рис. 136. Какой процент мин попадает в каждую
из восьми полос эллипса рассеивания:	закон
рассеивания по дальности:
С — центр рассеивания (средняя точка падения мнн); АР —
ширина одной полосы — срединное отклонение по даль¬
ности (обозначается Bd)
16, 25, 25, 16, 7, 2. Итого — все 100. Если вы выпустили
не сто, а двести или триста мин, то такими же числами бу¬
дут выражаться проценты мин, попавших в каждую из
восьми полос.
Теперь разделите площадь рассеивания тем же способом
на восемь продольных полос. В каждой из них, считая
слева «ли справа от края площади рассеивания, вы най¬
200

дете то же количество воронок: 2, 7, 16, 25, 25, 16, 7, 2
(рис. 137). Оказывается, рассеивание не просто неравно¬
мерно, но и симметрично. В каждую из равноудаленных ог
центра рассеивания полос попадает одинаковое количество
мин.
Числа 25, 16, 7 и 2 являются численным выражением
закона рассеивания. В этих числах читатель, знакомый с
теорией вероятностей, легко узнает шкалу так называе¬
мого нормального закона о вероятности случайных ошибок.
Этот закон был открыт и математически доказан еще в
XVIII веке. Закон этот гласит, что случайные ошибки изме¬
рений подчиняются определенной закономерности.
Направление стрельбы
Рис. 137. Закон рассеивания по направлению:
АБ — ширина "одной полосы — срединное боковое отклонеине
(обозначается Вб)
Любое измерение содержит ошибку. Измерение тем точ¬
нее, чем ошибка меньше. Ошибки эти зависят от множества
случайных причин, но они всегда подчиняются определен¬
ному закону: случайные ошибки имеют предел, зависящий
от размера измеряемой величины и от точности способа
измерения; мелкие ошибки встречаются чаще, чем крупные;
ошибки симметричны. Числа 25, 16, 7,. 2 показывают, на¬
сколько часто встречаются ошибки разной величины.
Итак, мина, снаряд, пуля действуют, оказываетея, тоже
по закону случайных ошибок. Своеобразно «измеряя» при
помощи мины расстояние до цели, минометчик допускает
при каждом выстреле случайную ошибку измерения, и
ошибки эти подчинены нормальному закону случайных
ошибок.
Что же является причиной этих ошибок?
Причин здесь множество. Каждая мина, хотя и незначи¬
тельно, отличается от другой своим весом. Зерна пороха
одного заряда тоже несколько отличаются от зерен пороха
другого заряда, хотя они и кажутся на первый взгляд со¬
вершенно одинаковыми; из-за этого каждая мина имеет
201

свою начальную скорость, несколько отличающуюся от ско¬
рости другой мины, да и вес одного заряда тоже чуть-чуть
отличается от веса другого заряда и это тоже ведет к раз¬
нообразию начальных скоростей мин. Наводка миномета
при каждом выстреле хоть и кажется совершенно одина¬
ковой, но на самом деле имеет некоторые, пусть незначи¬
тельные отличия. По-разному действует на разные мины
ветер. Чуть-чуть (на тысячные доли миллиметра) различен
калибр каждой мины — и различно трение ее о стенки
миномета и так далее.
Все эти неуловимые причины, действующие по-разному
в каждом случае и в различных сочетаниях, и приводят
всякий раз к некоторой случайной ошибке.
Чем больше мы произведем опытов или измерений, учит
высшая математика, тем яснее будет закономерность явле¬
ний. Недаром выше говорилось, что основные положения
закона рассеивания станут вам ясны, если вы сделаете
сотню — другую выстрелов при одних и тех же установках.
Три—четыре выстрела не помогут выявить закономерности
этого явления.
Зная закон случайных ошибок, мы не запутаемся в ла¬
биринте ошибок и найдем всегда верные решения.
Прежде всего нельзя рассчитывать на то, что траекто¬
рия каждой мины будет проходить через цель: этому ме¬
шает рассеивание. Но мины ложатся наиболее густо вокруг
центра рассеивания. Постараемся же пристрелкой добиться
того, чтобы наложить на цель эллипс рассеивания его цент¬
ром: в этом случае в цель попадает наибольшее количество
мин.
Но кто может сказать, удалось нам совместить центр
рассеивания с целью или не удалось? Ведь закономерность
выявится тем яснее, чем больше будет произведено выст¬
релов. Можем ли мы позволить себе роскошь так долго
стрелять, тратить так много мин, чтобы добиваться полного
выявления закономерности? Ответ ясен:	конечно, нет.
И поэтому на практике ограничиваются более скромной за¬
дачей: наложить на цель даже не центр рассеивания, а
часть площади рассеивания, где мины ложатся наиболее
густо. Взгляните еще раз на рис. 136 и 137. Вы увидите,
что это те две полосы, ближайшие к центру рассеивания,
в каждую из которых .попадает по 25°/'о мин. В обе полосы
попадает 50% —ровно половина всех мин. И с полным ос¬
нованием принято называть эту часть площади рассеивания
полосой лучшей половины попаданий. На практике и удов¬
202

летворяются тем, что накладывают на цель полосу лучшей
половины попаданий. Признаком того, что цель накрыта
полосой лучшей половины попаданий, будет получение при¬
мерно поровну недолетов и перелетов, отклонений вправо и
влево (рис. 138). Такова задача пристрелки.
Но у вас возникает новый вопрос: а как же практически
узнать, что задача пристрелки решена, что можно присту¬
пать к стрельбе на поражение цели, или, как принято гово¬
рить, переходить на поражение?
Рис. 138. Когда центр рассеивания совпадает с целью, перелетов
и недолетов получается примерно поровну
Взгляните снова на рис. 134. Эллипс рассеивания для
случая стрельбы из 82-миллиметрового миномета на
1000 метров имеет в длину 120 метров; по длине эллипс де¬
лят условно на 8 полос, ширина каждой из которых — одно
срединное отклонение. Это значит, что для нашего примера
одно срединное отклонение составляет 120:8=15 метров.
Теперь взгляните на рис. 136. Мины падают наиболее
густо в две такие полосы, ближайшие к центру рассеива¬
ния: в этих двух полосах окажется половина всех попада¬
ний. В нашем примере ширина этих двух полос, вместе взя¬
тых, или, как принято говорить, ширина «полосы лучшей
половины попаданий», составляет 15X2 = 30 метров.
С точки зрения поражения цели безразлично, какой
именно частью этой тридцатиметровой полосы будет на¬
крыта цель. Установки прицела на пределах полученной
вилки — 6-02 и 6-24 — соответствуют дальностям стрельбы
1000 и 1050 метров; следовательно, расстояние между сред¬
ними траекториями при таких установках прицела («ши¬
203

рина вилки») составляет 50 метров. И выходит, что боль¬
шая часть полосы между пределами вилки — 30 метров из
50 — занята полосой лучшей половины попаданий. А это
означает, что, перейдя к стрельбе на средине этой вилки,
мы почти наверняка накроем цель какой-нибудь частью по¬
лосы лучшей половины попаданий, что и требуется нам для
ее надежного поражения. Вот почему нет смысла продол¬
жать пристрелку; пора переходить на поражение. Если
стреляющий станет слишком суживать вилку, стремясь до¬
биться высокой точности пристрелки, он понапрасну поте¬
ряет время и без надобности израсходует еще несколько мин.
Есть и еще два соображения, которые заставляют не
стремиться слишком приблизить к цели пределы вилки.
Чем ближе к цели центр рассеивания, тем чаше могут
быть случаи, когда отдельная мина даст, допустим, недо¬
лет, в то время как центр рассеивания при данной уста¬
новке прицела будет перелетный, и наоборот. Стреляющий
будет полагать, что он получил новую — более узкую вилку,
пристрелял цель более точно, а на деле окажется, что вилки
этой у него нет, цель как бы ускользнула из пределов
вилки, и, сужая (половиня) эту мнимую вилку, стреляю¬
щий понапрасну будет тратить и время и мины (рис. 139).
Рис. 139. Перелет и недолет есть, а вилки нет, так как обе средние
траектории проходят по одну и ту же сторону цели
Эта очень возможная неприятность усугубляется еще и
другим обстоятельством.
Чем ближе разрывы мин к цели, тем чаще получаются
ошибочные (или, как их иногда называют, «фальшивые»)
наблюдения; на самом деле — недолет, а покажется, что по¬
лучен перелет, и наоборот. Ошибочные наблюдения чаще
204

всего появляются оттого, что ветер переносит облако дыма
от разрыва на другую сторону цели и стреляющий, высле¬
живая это облако слишком долго, оказывается введенным в
заблуждение относительно знака разрыва (плюс или ми¬
нус— перелет или недолет, рис. 140); стреляющий получает
Рис. 140. Выслеживание облака дыма от разрыва, близкого к цели,
привело к ошибочному наблюдению: стреляющий увидел недолет, тогда
как на деле разрыв был перелетный
в этом случае ошибочную (или «фальшивую») вилку, тогда
как на самом деле вилки вовсе нет. А получение «фальши¬
вой» вилки приводит к затяжке пристрелки и к напрасному
расходу большого количества мин.
Рассеивание приводит к тому, что становится невыгод¬
ным искать слишком «узкую» вилку: чем ближе к цели
разрывы мин, тем легче стреляющий может оказаться вве¬
денным в заблуждение, получив недолеты при перелетном
центре рассеивания и наоборот или получив ошибочное на¬
блюдение.
Стреляя из 82-миллиметрового миномета, считают при¬
стрелку законченной, когда получена вилка шириной в
50 метров при стрельбе на нулевом и первом зарядах, в
100 метров — при стрельбе на втором и третьем зарядах.
При стрельбе из 120-миллиметрового миномета заканчи¬
вают пристрелку, получив вилку шириной в 50 метров при
205

стрельбе на дальностях до 2 километров, 100-метровую
вилку — на дальностях до 4 километров и 200-метровую
вилку — на дальностях больше 4 километров.
Общее же правило таково: невыгодно дальше суживать
вилку шириною в 4 Вд\ получив ее, надо переходить на
поражение. Поэтому суживают (половинят) вилки только
до тех пор, пока не получат вилку шириною около 4 Вд.
Вилку шириною около 4 Вд принято называть «узкой».
Стрельба на поражение
Теперь вам ясно, что лейтенант скомандовал «Две
мины, беглый огонь», потому что решил перейти на пора¬
жение на середине полученной вилки 6-02 — 6-24.
Но всегда ли переходят на поражение на середине
вилки?
Нет, это не обязательно. Если бы стреляющий отчетливо
заметил, что, допустим, на прицеле 6-02 мина легла близко
от цели, а на прицеле 6-24 — далеко за целью и были бы
достаточные основания сделать вывод, что предел вилки
6-02 значительно ближе к цели, чем предел 6-24, стреляю¬
щий был бы вправе перейти на поражение не на середине
вилки, а на том ее пределе, который ближе к цели, то есть
на прицеле 6-02.
Относящееся к этому случаю правило так гласит:
«На поражение переходят на середине узкой вилки или
на том ее пределе, который ближе к цели».
В данном случае у лейтенанта не было достаточных ос¬
нований для такого суждения, и потому он перешел на по¬
ражение именно на середине узкой вилки, а не на одном из
ее пределов.
Но у вас снова может возникнуть вопрос. В ходе при¬
стрелки на прицеле 6-24 две мины из трех отклонились в
стороны от цели: были отклонения влево пять и вправо шесть.
Почему же лейтенант никак не реагировал на эти от¬
клонения, не старался сделать так, чтобы все разрывы мин
происходили точно против цели, и почему в то* же время
шаг угломера он учитывал очень тщательно даже при пере¬
ходе на поражение?
Ответить на этот вопрос очень просто. Взгляните еще
раз на рис. 134 и 137 и вспомните величину бокового рассеи¬
вания мин при дальности стрельбы около 1000 метров:
Вб = 5,9 или около 6 метров. А 4Вб составляют почти
24 метра. При удалении стреляющего от цели на 900 метров
206

одна тысячная дальности его наблюдения составляет
0,9 метра. А 4Вб будут видны стреляющему, как 24 : 0,9 =
= 27 делений угломера. Но наиболее часты будут, конечно,
отклонения в пределах 1 Вб в ту или другую сторону от дели,
то есть 6 : 0,9 = 0-07. Отклонения мин второго и третьего
минометов не превзошли, таким образом, величины 1 Вб и
потому не вызывают беспокойства.
К тому же отклонение мины третьего миномета
«вправо 6», если учесть коэффициент удаления, составит
6 X 0,9 = 5,4, а с округлением до целых делений угло¬
мера 0-05.
Относящееся к этому вопросу правило гласит, что по¬
правки направления 0-05 и менее следует делать не ранее
получения двух наблюдений.
Но если отклонения мин в одну сторону примут систе¬
матический характер и их наберется несколько, то стреляю¬
щий вынужден будет скомандовать индивидуальную по¬
правку тому миномету, который будет систематически да¬
вать такие отклонения.
Второй вопрос, который вы, вероятно, зададите: что
означает порядок огня, скомандованный лейтенантом при
переходе на поражение? Объяснить это нетрудно: каждый
миномет взвода выпустит две мины беглым огнем, то есть
с наибольшей возможной скоростью, но обязательно
исправляя наводку после каждого выстрела. Этот первый
шквал беглого огня, конечно, заставит пулеметчиков про¬
тивника отказаться от ведения меткого огня и, возможно,
нанесет им потери. Стреляющий будет наблюдать за поло¬
жением разрывов мин относительно цели и, если понадо¬
бится, после первого шквала беглого огня введет необходи¬
мые поправки*, после чего снова обрушится на цель шква¬
лом беглого огня, чтобы завершить ее подавление и уве¬
личить потери противника.
Сделаем выводы
Итак, вы явились свидетелями стрельбы взвода 82-мил¬
лиметровых минометов.
Вы видели подготовку стрельбы, которая обычно скла¬
дывается из двух этапов.	.
1 В 1 Вд (5—8 делений прицела), если разрывов одного знака
в 3—4 раза больше, чем другого; в 2 Вд (10—15 делений прицела),
если соотношение между разрывами разных знаков превосходит 4 : 1
или все наблюдения (ио ие менее четырех) получились одного знака.
207

Во-первых, происходит предварительная подготовка: раз¬
ведка целей, изучение местности в расположении против¬
ника путем наблюдения и по карте; выбор ориентиров и
основного направления; определение взаимного положения
наблюдательного пункта и огневой позиции, а по возмож¬
ности и нанесение их на карту; подготовка приборов, мино¬
метов и боеприпасов; ориентирование приборов в основном
направлении; придание минометам основного направления
и построение веера.
Во-вторых, происходит подготовка исходных данных для
стрельбы — глазомерная или по карте: стреляющий выби¬
рает мину (осколочную или дымовую), установку взрыва¬
теля, заряд, определяет установку прицела, доворот от ос¬
новного направления, намечает порядок ведения огня и по¬
дает команды на огневую позицию.
Затем уже начинается стрельба.
Подготовка данных всегда сопряжена с большими или
меньшими случайными ошибками. Поэтому стрельба
обычно начинается с пристрелки.
Пристрелка — это такой период стрельбы, во время ко¬
торого стрельбой определяют и устраняют ошибки подго¬
товки исходных данных и стремятся совместить с целью по¬
лосу лучшей половины попаданий эллипса рассеивания.
После этого начинается вторая — главная и решающая
часть стрельбы — стрельба на поражение, в ходе которой
решается поставленная огневая задача: уничтожить или по¬
давить цель.
Со всем этим вы уже познакомились.
У вас могли,- разумеется, возникнуть некоторые недоу¬
менные вопросы. Постараемся предусмотреть хотя бы неко¬
торые из них и дать ответ.
Первый вопрос: сколько же времени нужно на подго¬
товку стрельбы, на пристрелку и стрельбу на поражение?
На предварительную подготовку в условиях, в которых
действовал знакомый нам минометный взвод, могло потре¬
боваться, в зависимости от натренированности минометных
расчетов, от 5 до 1.0 минут. На подготовку исходных дан¬
ных для стрельбы и передачу команд потребовалось бы до
■ 2 минут.
Пристрелка заняла бы, считая от первого выстрела и до
подачи команд для перехода на поражение, при хорошо
подготовленных командире взвода и минометных расчетах
4—5 минут.
208

Наконец, стрельба на поражение до решения огневой за¬
дачи должна была бы занять еще минут пять, а возможно
и меньше.
Второй вопрос: а сколько же мин могло бы потребо¬
ваться для решения подобной огневой задачи?
Это зависит от характера цели и ее расположения. Если
живая сила или огневые средства противника расположены
на местности открыто, то для надежного подавления огневой
точки или залегшей неокопавшейся группы пехоты нужно
после окончания пристрелки в среднем 15—20 82-милли¬
метровых мин при дальности стрельбы 500—1000 метров
и 30—50 мин при дальности стрельбы 1500—2000 метров.
Но если такая же цель (пулемет, группа пехоты) укрылась
в окопе или траншее, то для надежного подавления ее
может понадобиться значительно больше боеприпасов.
Подавление такой цели достигается обычно одним или
несколькими огневыми налетами, на которые может потре¬
боваться 50—100 и больше мин, в зависимости от харак¬
тера укрытия, от стойкости войск противника и от дально¬
сти стрельбы: чем больше дальность стрельбы, тем больше
нужно боеприпасов.
Накрывающая группа
Вы познакомились с самым несложным, если можно так
выразиться, стандартным порядком пристрелки: отыскание
вилки, ее сужение до 4 Вд, переход на поражение на сере¬
дине вилки. В действительности же нередко пристрелка
проводится не по этому стандарту.
Представьте себе, что начало пристрелки было точно
таким, как в описанном примере. Коротко напомним его.
Прицел 6-02 —.
Прицел 6-47 +.
Прицел 6-24, взводом + 4—
Теперь допустим, что на прицеле 6-24 были бы получены
не три перелета, а другие наблюдения, например один пере¬
лет и два недолета.
Это свидетельствовало бы о том, что цель уже в ходе
пристрелки накрыта эллипсом рассеивания. Группу разры¬
вов разных знаков, полученную при стрельбе на одной уста¬
новке прицела, называют накрывающей группой. При полу¬
чении накрывающей группы можно предполагать, что сред¬
няя траектория уже довольно близка к цели: никак
не дальше 4 Вд (в нашем примере это составило бы 60 мет¬
ров), а вернее, что и меньше 4 Вд от цели.
14 Зак. 658
209

Что же делать дальше?
Теория « практика стрельбы требуют в этом случае без
промедления переходить на поражение; весь вопрос в том,
на каком прицеле? Взгляните снова на рис. 138: если сред¬
няя траектория проходит через цель, то перелетов и недо¬
летов получается примерно поровну; на практике добиться
нужно лишь того, чтобы цель была накрыта полосой луч¬
шей половины попаданий. Например, если получилось в
ходе стрельбы соотношение знаков, изображенное на
рис. 141, то это будет означать, что средняя траектория
Рис. 141. Накрывающая группа: два недолета (67»/о), один пере¬
лет (33°/о); средняя траектория меньше чем в 1 Вд от цели; цель
накрыта полосой лучшей половины попаданий
близка К цели—отстоит от нее меньше чем на 1 Вд,
то есть цель накрыта полосой лучшей половины попаданий;
следовательно, задача пристрелки выполнена и при этой
установке прицела можно переходить на поражение.
Если же соотношение знаков будет больше чем 3:1, то
переходят на поражение, изменяя установку прицела с уче¬
том положения средней траектории относительно цели на
1 Вд (5—8 делений прицела).
210

Пристрелка уступами (шкалой)
«Однако скучное и длинное дело — пристрелка», — ду¬
маете вы, наблюдая за тем, как командир взвода «ищет
вилку», потом «половинит» ее.
Но минометчики нашли способ сократить пристрелку.
Сначала они открывают огонь из одного миномета и, как
только получат хоть один
разрыв в районе цели, пе¬
реходят к стрельбе взво¬
дом, но на разных уста¬
новках прицела:	одному
миномету назначают при¬
цел, соответствующий, до¬
пустим, дальности 1000
метров, другому 1050 мет¬
ров, третьему 1100 мет¬
ров. Такой способ при¬
стрелки называется при¬
стрелкой уступами или
шкалой. Первым стреляет
тот миномет, чья мина
должна лететь дальше
всех, чтобы дым ее раз¬
рыва не мешал наблюдать
остальные разрывы (рис.
142).
Представьте себе, что
в разобранном в этой гла¬
ве примере был применен
такой именно способ при¬
стрелки. Тогда первая
же , группа выстрелов —
«взводная очередь» дала
бы вилку: недолет на дальности 1000 метров и перелет на
дальностях 1050 и 1100 метров. Для второй очереди коман¬
дир взвода назначил бы общую установку прицела, соответ¬
ствующую дальности 1025 метров, и на этой установке
перешел бы на поражение.
Пристрелка уступами (шкалой) дает заметную эконо¬
мию времени.
У минометчиков это излюбленный способ пристрелки.
Рис. 142. Пример пристрелки
уступами
|4*
т

Бухгалтерия в бою
Вы уже знаете, сколько требуется израсходовать мин,
чтобы надежно подавить открыто и укрыто расположенную
живую силу или пулеметное отделение противника. Ну, а
сколько надо мин, чтобы разрушить цель?
Для разрушения целей 82-миллиметровая мина слишком
слаба; тут уж понадобится по крайней мере 120-миллимет¬
ровый миномет с его пудовыми минами.
«Доза» этих мин не может быть всегда одинаковой: она
зависит от многих причин.
Чем больше дальность стрельбы, тем больше рассеива¬
ние, тем реже будут прямые попадания в цель, тем больше
мин потребуется для решения той же самой огневой задачи,
которая при малой дальности стрельбы может быть решена
и при небольшом расходе мин. Чтобы разрушить тремя
прямыми попаданиями блиндаж или перекрытое накатом
из бревен пулеметное гнездо, стреляя на километр, надо з
среднем израсходовать 40—50 мин; при стрельбе на два
километра из того же миномета нужно в среднем около
120—170 мин.
Чем меньше цель, тем, естественно, труднее в нее по¬
пасть, тем больше надо израсходовать мин, чтобы получить
попадание. '
Чем цель прочнее, тем больше для ее разрушения надо
попаданий, а значит, и больше надо израсходовать мин.
Расход мин зависит и от того, хорошо ли стреляющий
сумел пристреляться, удалось ли ему наложить на цель по¬
лосу лучшей половины попаданий, или же он ведет огонь
словно растопыренными пальцами, накрыв цель полосой, в
которую попадает, например, всего лишь семь процентов
мин. Это может случиться, если стреляющий плохо видит
цель (мешают пыль, дым) и не в состоянии уследить за
количеством перелетов и недолетов, а также за отклоне¬
ниями вправо и влево от цели.
Чем исправнее миномет и боеприпасы, чем старательнее
работает расчет, тем тщательнее и внимательнее произво¬
дится наводка, тем больше кучность стрельбы, меньше рас¬
сеивание и меньше расход мин (рис. 143).
Но несмотря на все разнообразие условий стрельбы, в
каждом случае можно все же подсчитать средний расход
мин на выполнение огневой задачи. Помогает в этом деле
знание закона рассеивания.
212

Представьте себе, что вы хотите подсчитать, сколько вам
Нужно 120-миллиметровых мин, чтобы получить десять по¬
паданий в полосу проволочного заграждения глубиной
20 метров при стрельбе на расстояние 1600 метров (при
втором заряде). Из Таблиц
Вам нужно израсходовать сеивания совмещен с центром цели), но
кучность меньше, и в площадку цели по-
в среднем три мины, а для	пало уже только 17 мин из 100
десяти попаданий 30 мин. И
это при условии, что вы закончите пристрелку, т. е. нало¬
жите на цель полосу лучшей половины попаданий. На при¬
стрелку же вам понадобится еще 10—12 мин. Всего вам
нужно в среднем 40—42 мины.
Не всегда, конечно, расчеты бывают так просты, но ме¬
тод их именно таков.
Знание закона рассеивания помогает минометчику до¬
вольно точно подсчитать средний расход мин, необходимый
для выполнения огневых задач, и дать правильную заявку
на подвоз боеприпасов.
стрельбы вы узнаете, что
ширина полосы, в которую
попадает 25% мин (эту ши¬
рину называют срединным
отклонением), составляет
15 метров. Значит, полоса
лучшей половины попада¬
ний, включающая два сре¬
динных отклонения, составит
30 метров. На полосу луч¬
шей половины попаданий
приходится 50% всех мин,
т. е. в среднем одна мина из
двух. Ваша цель имеет глу¬
бину в две трети такой по¬
лосы; в нее попадет около
34%' всех мин. Значит, для
получения одного попадания
6
Рис. 143. Чем больше кучность
стрельбы, тем при хорошей мет¬
кости больше процент попаданий
в цель:
а — большая кучность стрельбы; в пло¬
щадку цели попало 30 мин нз 100; б —
меткость такая же хорошая (центр рас-
15 Зак. 658

Глава 10
БОЕВАЯ РАБОТА МИНОМЕТНОГО РАСЧЕТА
Перед первым выстрелом
Ну, а что же делалось на огневой позиции в течение
всего того времени, когда велась стрельба? Как действо¬
вали минометные расчеты?
Присмотримся повнимательнее к работе одного из них.
Как только миномет был установлен на огневой пози¬
ции, минометный расчет занял свои места у миномета: на¬
водчик — слева, в положении «с колена», в готовности на¬
водить миномет; заряжающий — справа, тоже в положении
«с колена», в готовности к заряжанию; снарядный — позади
миномета, у открытых лотков, в готовности передавать за¬
ряжающему подготовленные мины (рис. 144). Подносчик
Рис. 144. Положение минометного расчета у миномета
во время боя
214

Отправился к автомобилям, чтобы поднести оттуда боепри¬
пасы, а когда доставил их в достаточном количестве,
устроился в двух шагах позади миномета, ожидая распоря¬
жений. Командир отделения расположился слева от мино¬
мета, откуда ему удобнее руководить работой расчета и
проверять работу наводчика. А если миномет действует от¬
дельно, то командир миномета выбирает себе наблюда¬
тельный пункт неподалеку от миномета, как изображено на
рис. 144,
По первой же команде для придания миномету основ¬
ного направления наводчик установил скомандованные
установки и навел миномет в указанную ему точку наводки.
Но вот поступила команда «Левее 2-20». Поворотный меха¬
низм не позволяет повернуть миномет на такой большой
угол, поэтому наводчик подал заряжающему знак, чтобы
тот помог ему. Заряжающий, приподняв двуногу-лафет,
переставил ноги левее; наводчик в это время следил по
коллиматору за установкой двуноги в нужном направлении
так, чтобы возможно меньше пришлось работать поворот¬
ным механизмом; в крайнем правом и крайнем левом поло¬
жениях миномет очень неустойчив при стрельбе, поэтому
выгоднее лишний раз переставить двуногу, чтобы ствол за¬
нимал на вертлюге положение, близкое к среднему: это
обеспечит большую точность стрельбы.
А вот в каком порядке работает наводчик, когда нужно
навести миномет.
Если у миномета прицел МП-41 или МПМ-44, наводчик,
работая барабанчиком углов возвышения, устанавливает
против указателей скомандованные деления прицела на точ¬
ной и грубой шкалах; например, по команде «Прицел 6-02»
он устанавливает против указателя «6» на грубой шкале и
«02» — на точной. Если прицел не скомандован, наводчик
устанавливает его на 6-00, потому что установки прицела
при стрельбе чаще всего бывают близки к 6-00, и после
команды легко будет установить прицел на скомандованное
деление. В самом деле, вы уже знаете, что и в нашем при¬
мере стрельба началась с прицела 6-02, очень близкого
к 6-00.
Затем, поворачивая барабанчик угломера или для боль¬
шого доворота действуя отводкой, наводчик устанавливает
угломер на скомандованное деление по грубой и точной
шкалам.
Потом, работая одновременно подъемным и поворотным
механизмами и механизмом горизонтирования, наводчик
151
215

Совмещает щель коллиматора или перекрестие оптйчесйогб
прицела с точкой наводки и выводит на середину пузырьки
продольного и поперечного уровней.
Когда основному миномету придают направление по
вехе, выставленной в основном направлении, командир ми¬
номета командует: «Угломер тридцать-ноль, наводить в
веху». ;По этой команде наводчик устанавливает прицел на
6-00 и угломер на 30-00; потом, работая поворотным меха¬
низмом, а если надо, то и приказав заряжающему пере¬
ставить двуногу, наводчик наводит миномет в веху и докла¬
дывает: «Готово». Затем по команде «Отметиться по основ¬
ной точке наводки» наводчик отмечается по этой точке.
Чтобы не ошибиться при выполнении этих действий, на¬
водчику надо хорошо помнить разницу между наводкой и
отмечанием. При наводке сначала устанавливают на при¬
цельном приспособлении скомандованные прицел и угло¬
мер, а затем измеряют положение ствола миномета в соот¬
ветствии со скомандованными установками, действуя подъ¬
емным и поворотным механизмами и механизмом гориз.он-
тирования: поворачивают ствол правее или левее (если
надо, переставляя при этом двуногу), увеличивают или
уменьшают угол возвышения.
Отмечание же, наоборот, заключается в определении
установок прицельных приспособлений, соответствующих
данному положению ствола. Поэтому при отмечании ствол
должен оставаться неподвижным; это означает, что при от¬
мечании нельзя работать ни подъемным, ни поворотным
механизмами, ни механизмом горизонтирования. Для отме-
чания наводчик, не изменяя положения ствола (т. е. не при¬
касаясь к механизмам), направляет коллиматор или визир
в точку наводки, читает полученную при этом установку
угломера и докладывает ее как отметку по точке наводки,
например: «По горелому пню отметка двадцать шесть-со-
рок три». Отметку эту командир отделения записывает в
свою книжку: это и будет основной угломер.
Но если старший на огневой позиции сам заранее опре¬
делил основной угломер, поставив буссоль на месте, пред¬
назначенном для миномета, как это описано на стр. 171, и
скомандовал готовую установку, например: «Угломер два-
сорок, наводить в сухое дерево справа сзади», то наводчику
остается поставить угломер на скомандованное деление, на¬
вести миномет и доложить: «Готово»; отмечаться в этом
случае, разумеется, уже нет надобности.
216

До начала стрельбы минометный расчет быстро выпол¬
няет подготовительную работу.
Наводчик должен опробовать работу всех механизмов
двуноги и удалить с обоих винтов пыль, грязь и лишнюю
смазку.
Заряжающий проверяет работу амортизатора. Для этого
он нажимает на двуногу спереди. Если амортизатор испра¬
вен, двунога будет пружинить. Потом он проверяет, на¬
дежно ли соединены ствол с казенником и казенник с опор¬
ной плитой.
В то же время снарядный проверяет, снят ли надульный
чехол (или надульник); если не снят — снимает его; затем
он проверяет, надежно ли закреплена наметка на стволе, й
осматривает боеприпасы.
По приказанию командира отделения весь минометный
расчет очищает миномет от пыли и грязи и тщательно про-
банивает канал ствола, чтобы очистить его от смазки, по¬
тому что если смазка из ствола не удалена, то кучность боя
миномета уменьшается, а иногда даже получаются очень
большие недолеты.
При осмотре боеприпасов снарядный проверяет, довер¬
нуты ли у мин взрыватели, досланы ли хвостовые патроны,
не погнуты ли перья стабилизатора, не продавлены ли мем¬
браны взрывателей; па минах, особенно в огнепередаточ¬
ных отверстиях, не должно быть грязи, песка и смазки.
Мину с взрывателем, у которого испорчена мембрана, к
стрельбе допускать нельзя, потому что она опасна; ее надо
отложить для уничтожения подрывом.
Если после выполнения этой подготовительной работы
до открытия огня остается свободное время, то его исполь¬
зуют для устройства окопов, для маскировки огневой пози¬
ции, для подноски к ней запаса боеприпасов.
Во время ведения огня минометный расчет исполняет
команды стреляющего, повторяемые старшим на огневой
позиции и командирами минометов. Вы уже знакомы с
этими командами.
Как же они исполняются на огневой позиции?
По первой команде («По такой-то цели») заряжающий
снимает со ствола дульный чехол, если он не был снят
раньше или был снова надет после окончания предыдущей
стрельбы, чтобы предохранить ствол от пыли.
По второй команде, обозначающей название мины
(«осколочной» или «дымовой»), снарядный подготовляет
ту мину, которая указана в команде: очищает ее от грязи,
217

пыли и песка; особенно тщательно протирает центрую¬
щее утолщение и огнепередаточные отверстия.
По третьей команде, указывающей номер заряда («За¬
ряд первый»), снарядный подготовляет указанный в
команде заряд: навешивает на трубку стабилизатора допол¬
нительные заряды — один для заряда первого, два для за¬
ряда второго, три для заряда третьего. При этом снарядный
проверяет, исправна ли укупорка дополнительного заряда,
не высыпаются ли зерна пороха, не отсырел ли заряд.
Неисправный или отсыревший заряд надо тотчас же отло¬
жить для уничтожения. Количество дополнительных заря¬
дов должно точно соответствовать команде; воспрещается
навешивать на 82-миллиметровую мину больше трех допол¬
нительных зарядов-колец или добавлять заряды, не пред¬
назначенные к этой мине: все эти «вольности» с зарядами,
несмотря на хорошие намерения тех, кто к ним прибегает,
приводят обычно к порче миномета и к несчастным случаям
с обслуживающими его людьми.
По командам установок (прицел и угломер) наводчик
устанавливает прицел и угломер на скомандованные деле¬
ния (как он это делает, уже описано выше) и всякий раз
повторяет установку вслух, а затем наводит миномет: вра¬
щая рукоятку подъемного механизма, выводит на середину
пузырек продольного уровня, а вращая рукоятки поворот¬
ного механизма, направляет визирную линию прицела в
точку наводки (см. рис. 94).
Кроме того, у минометов с качающимся кронштейном
прицела наводчик устраняет сваливание (наклон прицела
вправо или влево), вращая рукоятку кронштейна, после
чего исправляет наводку.
У минометов же, не имеющих качающегося кронштейна
прицела, заряжающий все время следит за поперечным
уровнем вертлюга или прицела и, работая одновременно с
наводчиком в то время, когда тот наводит миномет, устра¬
няет сваливание миномета, вращая подвижную втулку ме¬
ханизма горизонтирования. После того, как сваливание
миномета устранено, наводчик уточняет вертикальную на¬
водку ,по пузырьку продольного уровня и горизонтальную
по визирной линии прицела.
Если доворот большой и его нельзя выполнить при по¬
мощи поворотного механизма или если ствол оказался
близко к крайнему правому или крайнему левому положе¬
нию, наводчик командует заряжающему: «Переставить дву¬
ногу» — или подает ему знак рукой. Заряжающий берется
218

за двуногу и переставляет ее по указаниям наводчика, а
наводчик в это время визирует через коллиматор или опти¬
ческую трубку прицела и рукой подает заряжающему
знаки, в каком положении закрепить двуногу в грунте.
Когда наводка закончена, наводчик докладывает: «При¬
цел такой-то, угломер такой-то, готово!»
Стрельба началась
Услышав команду порядка огня (например, «Первому
одна мина, огонь»), заряжающий принимает мину от сна¬
рядного, осматривает ее, проверяет заряд и вслух доклады¬
вает его номер (например, «Заряд первый»). Затем заря¬
жающий, держа мину обеими руками, хвостовой частью
вводит ее в ствол до центрующего утолщения и держит ее в
этом положении, а по команде командира миномета «Мино¬
мет» быстро отнимает руки. Мина скользнет вниз — ив тот
же миг произойдет выстрел. Заряжающий докладывает:
«Выстрел», а если выстрела не произошло: «Осечка».
Заряжая миномет, заряжающий внимательно следит за
тем, чтобы не сбить наводку миномета: не толкать ствол,
не опираться на него, не ударять по стволу миной. Вклады¬
вать мину в ствол надо осторожно, так, чтобы ось мины
совпадала с осью канала ствола (рис. 145); опускать мину
Неправильно	Правильно
Рис. 145, Как надо при заряжании миномета вкладывать мину
в канал ствола
219

в ствол надо свободно, не подталкивая ее, а только отни¬
мая руки от вложенной в ствол мины.
Заряжающий должен также внимательно следить за
тем, произошел ли выстрел, чтобы не допустить двойного
заряжания, т. е. заряжания миномета второй миной, пока
первая мина еще не вылетела из ствола. Заряжающему за¬
прещается брать в руки одновременно две мины; брать
мину он всегда должен двумя руками, а не одной.
Наводчик и заряжающий все время внимательно следят
за порядком огня.
По команде «Одна мина, огонь» производят один вы¬
стрел. По команде «Столько-то мин, столько-то секунд вы¬
стрел, огонь» производят выстрелы через указанные про¬
межутки времени, каждый раз по команде старшего на
огневой позиции и командира миномета. Такой огонь на¬
зывается методическим; наводчику, заряжающему и сна¬
рядному надо уловить темп огня и работать так, чтобы
миномет был своевременно готов к очередному выстрелу и
не задерживал стрельбу взвода.
По команде «Столько-то мин, беглый огонь» произво¬
дят назначенное количество выстрелов возможно быстрее,
но не в ущерб точности наводки, не ожидая готовности дру¬
гих минометов. По команде «Беглый огонь», если количе¬
ство мин не указано, ведут огонь до команды «Стой».
При стрельбе залпом одновременно производят по од¬
ному выстрелу все минометы взвода или батареи; по
команде «Залпом» заряжающий каждого миномета, убе¬
дившись, что миномет наведен, вводит мину в ствол до цен¬
трующего утолщения и ждет команды «Огонь», глядя на
старшего на огневой позиции; по его команде «Огонь» или
по сигналу (резкое опускание поднятой руки) все заряжаю¬
щие одновременно отнимают от мин руки.
При любом порядке огня наводчик тщательно исправ¬
ляет наводку перед каждым выстрелом, потому что
стрельба без исправления наводки ведет лишь к бесцель¬
ному разбрасыванию мин, которые очень трудно подносить
к миномету в ходе боя и потому надо расходовать только с
пользой. Нередко стрельба без исправления наводки стано¬
вится даже опасной для своих стрелковых подразделений.
Поэтому воспрещается увеличивать скорость ведения огня
за счет снижения точности наводки.
Каждая команда сохраняет силу до отмены или измене¬
ния ее; пока не скомандуют новый заряд, прицел или угло¬
мер, стрельба продолжается при назначенных раньще зр-
220

ряде, прицеле или угломере. Поэтому по команде «Огонь»,
поданной после выстрела или группы выстрелов, на преж¬
нем заряде повторяют выстрел или такое же, как перед этой
командой, количество выстрелов с прежним порядком огня,
не изменяя установок; наводчик только проверяет наводку
и, если она сбилась, исправляет ее, а заряжающий прове¬
ряет положение пузырька поперечного уровня и, если надо,
исправляет его (при качающемся кронштейне прицела, как
уже говорилось, это делает наводчик).
Если командир хочет перейти к стрельбе другой миной
или другим зарядом, он подает команду: «Стой! Дымовой
(или осколочной)» или «Стой! Заряд второй (или другой)».
По этой команде снарядный откладывает в сторону подго¬
товленные мины прежнего вида, берет мину вновь назначен¬
ного вида и навешивает на нее вновь скомандованный за¬
ряд, а если команда заряда не была подана, то навешивает
такой же заряд, как и прежде.
Чтобы изменить установку угломера, командир подает
команду: «Правее (или левее) столько-то», например, «Ле¬
вее один-двадцать». Командир миномета делает подсчет в
командует наводчику новую установку угломера; наводчик
устанавливает угломер на вновь скомандованное деление и
наводит миномет.
Установку прицела изменяют по команде «Прицел
такой-то». Услышав новую установку прицела, наводчик
устанавливает ее и наводит миномет.
При обстреле крупной цели или участка целей стреляю¬
щий командир может назначить сразу несколько установок
прицела и указать количество выстрелов на каждой уста¬
новке, например: «Прицел 6-20, 6-40, 6-60, четыре мины,
беглый огонь». По такой команде наводчик изменяет уста¬
новку прицела после того, как будет сделано указанное ко¬
личество выстрелов: например, после четырех выстрелов на
прицеле 6-20 устанавливает прицел 6-40, а после четырех
выстрелов при этой установке прицела устанавливает при¬
цел 6-60.
Порядок ведения огня изменяют после того, как будет
указан новый порядок.
По команде «Стой» минометный расчет прекращает все
действия и возобновляет их только после получения следую¬
щей команды.
А по команде «Стой, угломер отставить» наводчик вос¬
станавливает ту установку угломера, какая была до по¬
следней команды, которую приказано отставить, потом
22\

принимает новую команду. Например, был произведен вы¬
стрел при установке угломера 2-80. Подана команда: «Пра¬
вее 0-20». По команде командира миномета наводчик
установил угломер 3-00. Затем была подана команда:
«Стой, угломер отставить, левее 0-20». Наводчик восстанав¬
ливает прежнюю установку 2-80 и по новой команде «Левее
0-20» ставит 2-60, сверяя эту установку с командой коман¬
дира миномета.
Обнаружив после одиночного выстрела или очереди
ошибку в установке прицельных приспособлений, наводчик
не устраняет ее самостоятельно, а докладывает о ней
командиру миномета (а тот — старшему на огневой пози¬
ции для доклада стреляющему). Чтобы мины не расходо¬
вались зря, минометчик должен честно признаваться в допу¬
щенной ошибке и сразу же докладывать о ней; иначе стре¬
ляющий, наблюдая разрыв мины, выпущенной при ошибоч¬
ных установках, может прийти к неверным выводам, и тогда
будет выпущено понапрасну много мин.
Если же ошибка в установках обнаружена во время
стрельбы беглым или методическим огнем, наводчик немед¬
ленно устраняет ошибку, а закончив выполнение команды,
докладывает, при каких выстрелах и какая была допущена
ошибка.
Наконец, стрельба по цели окончена, и стреляющий
командир подает команду для записи установок, например:
«Стой! Записать цель номер сто двадцать три, пехота на
опушке рощи»; по этой команде наводчик докладывает, а
командир миномета записывает вид мины, заряд и послед¬
ние установки прицела и угломера по этой цели.
Внимательно наблюдать за минометом
Миномет — простое, безотказное оружие; но все же при
стрельбе все его части и механизмы выдерживают большое
напряжение; поэтому минометный расчет обязан все время
наблюдать в ходе стрельбы за работой миномета и свое¬
временно устранять мелкие неисправности, чтобы они
не могли превратиться в крупные и вывести миномет из
строя.
Особенно внимательно надо следить за тем, чтобы опор¬
ная плита во время стрельбы плотно опиралась на грунт;
если плита все время сползает назад, надо приостановить
стрельбу, получше установить плиту и укрепить ее или даже
переставить миномет на другое место,
222

Внимательно надо наблюдать также и за работой амор¬
тизатора. При правильной работе амортизатора и хорошо
установленной опорной плите установка прицела сбивается
очень мало, а на грунте средней плотности и почти совсем
не сбивается; если же установка прицела стала сильно сби¬
ваться, то причину этого следует искать прежде всего в
плохой установке плиты, а затем в неправильной работе
амортизатора.
Через каждые 10—12 выстрелов заряжающий должен
пооверять крепление обоймы ствола и, если гайка ослабла,
то подтягивать ее.
Наводчик должен внимательно следить за тем, чтобы
перед каждым выстрелом пузырьки продольного и попереч¬
ного уровней были на середине (за поперечным уровнем
миномета, не имеющего качающегося кронштейна, следит
заряжающий).
Минометный расчет должен твердо знать, какие неис¬
правности чаще всего появляются во время стрельбы (не
считая повреждений миномета от огня противника). Вот
перечень этих неисправностей, причины их появления и
способы устранения.
Стук амортизатора происходит обычно из-за осадки или
поломки одной из пружин; надо осмотреть и проверить
амортизатор, а если нужно — разобрать его и поставить за¬
пасную пружину.
Заедание штоков амортизатора бывает чаще всего из-за
недостатка смазки; для устранения этой неисправности надо
добавить смазки и после этого понаблюдать, не прекрати¬
лось ли заедание; если нет — надо отправить миномет в
мастерскую.
Тугой ход механизмов — подъемного, поворотного или
механизма горизонтирования — вызывается чаще всего тем,
что механизмы недостаточно тщательно очищены от пыли и
грязи или плохо смазаны; поэтому надо первым делом про¬
чистить туго работающий механизм и вновь смазать его.
Вот, собственно говоря, и все наиболее часто встречаю¬
щиеся неисправности, о которых надо знать минометному
расчету.
Уметь разрядить миномет при осечке
Лучше всего, конечно, чтобы осечек совсем не было,
потому что они всегда создают задержку в стрельбе. При¬
чины осечек связаны главным образом с недосмотром или
небрежностью минометчиков. Поэтому надо хорошо знать
223

возможные причины осечек и твердо установить такой уход
за минометом, при котором была бы сведена до минимума
возможность появления осечек.
Вот обычные причины осечек и способы их устранения.
Загрязнено центрующее утолщение мины — тщательно
протереть его.
Хвостовой патрон вставлен в трубку стабилизатора не
до отказа — дослать его, а если он плохо держится, то за¬
менить запасным.
Канал ствола загрязнен остатками основного и дополни¬
тельного зарядов, нагаром, копотью — прочистить канал.
Загрязнился боек — прочистить и боек и канал ствола.
На бойке осталась от предыдущего выстрела шляпка
хвостового патрона или оболочка капсюля — прочистить
боек и канал ствола.
При заряжании выпал в канал ствола плохо укреплен¬
ный на трубке стабилизатора дополнительный заряд; он
помешал капсюлю хвостового патрона наколоться на
боек — удалить из ствола выпавший заряд.
, Износился боек, не получается накол — заменить боек
запасным.
Отказал капсюль хвостового патрона — заменить мину
другой, а во время перерыва в стрельбе заменить другим
отказавший хвостовой патрон.
Получается нецентральный накол капсюля — отбрако¬
вать мину, а для этого необходимо разрядить миномет,
после чего установить рукоятку эксцентрика в верхнее по¬
ложение и продолжать стрельбу.
Произошел наклеп оболочки капсюля на боек — свин¬
тить казенник и снять с бойка оболочку капсюля.
У минометов образцов 1941 и 1943 гг. осечки происхо¬
дят еще и из-за того, что по недосмотру заряжающего руко¬
ятка эксцентрика выключателя находится не в верхнем
положении.
Из этого перечня вы видите, что при внимательной ра¬
боте минометного расчета, хорошем уходе за минометом и
своевременном осмотре отпадет добрая половина причин
осечек.
Но как же нужно поступить, если осечка все же про¬
изошла?
Прежде всего надо выждать 10—15 секунд, потому что
возможен затяжной выстрел, особенно при отсыревших за¬
рядах. Если и по прошествии этого времени выстрела нет,
заряжающий два — три раза резко ударяет по казеннику
224

рукояткой лопать! иЛй древком банника, чтобы осаДИТЬ
мину на место, если она задержалась в канале ствола и не
дошла до бойка капсюлем хвостового патрона. Если и это
не помогает, надо выждать еще одну минуту, а при силь¬
ном нагреве ствола — пять минут и только после этого при¬
ступать к разряжанию миномета.
У минометов образцов 1941 и 1943 гг. перед разряжа-
нием надо поставить эксцентрик выключателя в нижнее по¬
ложение и убедиться,
что сектор выключа¬
теля поднялся вверх;
если сектор заедает и
не поднимается, сле¬
дует нажать на него
каким-либо деревянным
предметом.
Для разряжания
миномета заряжающий
ослабляет наметку
обоймы амортизатора,
наводчик поворачивает
ствол на 90° в шаровой
опоре плиты и, придер¬
живая двуногу, осто¬
рожно поднимает ка¬
зенную часть вверх, как рис 146. Разряжание миномета после
показано на рис. 146.	осечки
Заряжающий прини¬
мает руками выпадающую из ствола мину, стараясь не
прикоснуться к мембране взрывателя (свободно пропуская
взрыватель между пальцами). Как только мина коснется
руки, заряжающий осторожно вынимает ее из ствола и
отыскивает причину осечки.
Вот, в сущности, и все основные правила, которые
нужно знать минометчику, чтобы успешно выполнять свою
боевую работу.
Отбой
Но вернемся к минометному расчету, за действиями ко¬
торого мы наблюдали.
Подавлен ручной пулемет в окопе противника, потом
другой. Минометный взвод перенес огонь дальше, на
окраину деревни, освобождая место своей пехоте, вместе с
танками атакующей противника.
225

Й вот танки прошли траншею; прошли ее и стрелки.
Остатки понесшего потери подразделения противника
сдаются в плен. Танки спешат ворваться в деревню.
Настало время менять огневую позицию. Командир
взвода подал команду: «Стой!» — и вслед за ней другую:
«Отбой!»
На этот раз номера минометного расчета готовят мино¬
мет к движению вперед. Опять они работают слаженно и
быстро, так что вы едва успеваете уследить за тем, что
именно они делают.
Наводчик надевает вьюк на ствол, устанавливает угло¬
мер на 30-00, прицел на 0-00, снимает прицел с кронштейна
вертлюга и укладывает его в футляр.
Тем временем заряжающий надевает дульный чехол на
ствол, а вьюк—на двуногу-лафет. Действуя рукояткой
подъемного механизма, он опускает до отказа ходовой винт;
потом, вращая рукоятку поворотного механизма, выводит
матку на середину горизонтального винта и освобождает
зажимную втулку (гайку) механизма грубого горизонтиро¬
вания примерно на один оборот.
Снарядный в это же время помогает подносчику соби¬
рать оставшиеся мины, снимает со снаряженных мин допол¬
нительные заряды, подготавливая боеприпасы к укладке. За¬
тем он вынимает из ровика опорную плиту, очищает ее от
земли, завьючивает вьюк плиты и готовит его к переноске;
после этого помогает подносчику укладывать мины.
А подносчик в это время подносит к миномету лотки с
их вьюком и готовит их для укладки мин; потом собирает
оставшиеся мины и заряды и укладывает их в лотки или в
деревянные парковые ящики, закрывает наполненные ми¬
нами лотки, завьючивает их на вьюк и складывает брезен¬
товую подстилку.
Пока снарядный и подносчик выполняют эту работу, на¬
водчик освобождает наметку обоймы, повертывая вороток
(стержень) на 1—2 оборота против хода часовой стрелки,
и открывает наметку влево; затем он отделяет ствол от
обоймы и опорной плиты, поворачивая его на 90° в опор¬
ной чашке так, чтобы грани шаровой пяты казенника стали
параллельно боковым стенкам чашки. Потом он готовит к
переноске вьюк ствола.
Заряжающий продолжает хлопотать возле двуноги-ла¬
фета: с крючка правой ноги снимает кольцо цепи, склады¬
вает двуногу-лафет, заматывает цепь на ногах двуноги, за¬
крепляет зажимную втулку (или гайку) механизма грубого
226

горизонтирования; накидывает наметку и закрепляет ее, по¬
ворачивая вороток (или стержень) по ходу часовой стрелки;
после этого застегивает средний длинный ремень вьюка дву¬
ноги-лафета.
И вот минометы снова разобраны на части, подготов¬
лены к переноске. Раздается команда:	«Минометы на
вьюки»; номера берут вьюки на плечи и подготавливаются
к передвижению.
Через несколько секунд взвод двинулся вперед, вслед за
стрелковым подразделением, ворвавшимся в деревню. Но¬
вая огневая позиция намечена в деревне и надо скорее туда
добраться, чтобы поддержать дальнейшее наступление
стрелков, не дать противнику закрепиться на следующем
рубеже.
Скорей, скорей на новую огневую позицию: ведь бой
еще не кончился!

★ ★ ★
Г л а в а 11
НЕЗАМЕНИМЫЙ ПОМОЩНИК
Проложить путь пехоте
Итак, вы знаете теперь, как работают минометчики и их
минометы в бою.
Какие же задачи стоят перед ними? Что именно может
сделать это несложное, но грозное оружие?
Боевые задачи минометов очень разнообразны.
Уничтожать живую силу и огневые средства врага там,
где они накопились, — одна из главнейших задач миноме¬
тов в бою. Хорошее осколочное действие мины и скоро¬
стрельность минометов всех калибров позволяют надежно и
быстро выполнять эту задачу и в наступлении и в обороне.
Вот один из бесчисленных примеров работы минометов.
Стрелковое подразделение получило задачу на наступле¬
ние. Его поддерживал взвод минометов, которым командо¬
вал лейтенант Гоголицын. Получив от командира подраз¬
деления данные о противнике, лейтенант принял меры к
тому, чтобы уточнить эти данные и дополнить их. Выслан¬
ные наблюдатели 'подползли насколько было возможно
ближе к позициям неприятеля и довольно точно определили
местонахождение его огневых средств. Лейтенант Гоголи¬
цын, кроме того, внимательно изучил рельеф местности,
пути подхода к переднему краю обороны, а также рубежи
вероятных контратак врага. Это помогло ему удачно вы¬
брать огневые позиции. Когда началось наступление, мино¬
метчики, следовавшие вместе с пехотой, быстро заняли
огневые позиции и открыли огонь. Они ослепляли и подав¬
ляли огневые точки противника, забрасывали траншеи ми¬
нами, не давая врагу сосредоточиться в том или другом ме¬
сте для отражения атаки. Под прикрытием минометного
огня паши стрелки успешно выполнили свою боевую за¬
дачу.
228

Особенно возрастает роль 82-миллиметровых минометов
"в тот критический момент боя, когда нарезная артиллерия
и 120-миллиметровые минометы уже вынуждены перенести
свой огонь вперед, чтобы освободить дорогу атакующей пе¬
хоте. Уцелевшие огневые средства врага после этого ожи¬
вают. Его пехота выходит из убежищ, занимает окопы и
встречает атакующих огнем. В этот момент решающее
слово принадлежит 82-миллиметровым минометам, так как
даже наличие танков, наступающих совместно с пехотой,
не гарантирует уничтожения всех пулеметчиков и автомат¬
чиков врага. А минометы своим сосредоточенным огнем мо¬
гут поразить врага, укрывшегося в окопах, ямах, лощинах,
за обратными скатами высот и в других местах, недоступ¬
ных для настильного огня.
Взвод минометов, перед началом атаки пехоты подтя¬
нутый близко к рубежу атаки, ведет огонь по вражескому
окопу с дальности 250—300 метров; в этих условиях наши
стрелки могут подойти к цели, обстреливаемой батальон¬
ными минометами, на 100 метров. В то же время веер
взвода обеспечивает действительное поражение лежачих
или укрытых в окопах целей на фронте до 90 метров. Это
означает, что веер взвода может накрыть действительным
огнем укрытую в окопе цель, препятствующую продвиже¬
нию пехоты, даже и в том случае, если направление на
нее определено со значительной ошибкой — до 45 метров.
Эти свойства минометов делают их одним из наиболее
действительных средств ближнего боя. Вполне законно тре¬
бование, чтобы непосредственно вслед за последней миной
82-миллиметрового миномета полетела в атакуемый окоп
первая ручная граната и уцелевший противник не смел бы
поднять головы для ведения меткого огня до того момента,
когда наша атакующая пехота подойдет к его окопу на рас¬
стояние штыкового удара.
Недаром принято называть минометы опорой пехоты в
ближнем бою.
Когда наши стрелки подходят близко к атакуемым око¬
пам, минометы прекращают стрельбу по этим окопам и
переносят огонь перед скачками по 50 метров, «прочесы¬
вают» ходы сообщения противника, задерживают свой огонь
на его убежищах, если только их положение известно или
о нем можно догадываться. Это не позволяет пехоте против¬
ника покинуть убежища и занять окопы.
Взвод минометов — самый деятельный помощник стрел¬
ковой роты и при отражении неприятельских контратак.
229

При тридцатиметровом радиусе действительного пораже¬
ния целей в рост отдельной миной взвод минометов в со¬
стоянии за несколько секунд истребить или привести в
небоеспособное состояние пехоту противника на фронте до
180 метров, т. е. до одного пехотного взвода. Сделав один—
два переноса огня веером действительного поражения,
взвод минометов двумя—тремя короткими огневыми нале¬
тами, общая продолжительность которых исчисляется не¬
сколькими минутами, в состоянии истребить или привести в
небоеспособное состояние до роты пехоты противника.
А когда противник залег, тот же взвод поражает его на
фронте около 90—100 метров.
Ближний бой требует от командира минометного взвода
быстроты, решительности действий и инициативы. В ближ¬
нем бою дорога каждая минута и даже секунда: как пра¬
вило, командиру минометного взвода, в особенности в пе¬
риод боя в глубине обороны противника, приходится дей¬
ствовать по своему почину, не ожидая ничьих указаний.
Пробираясь в тыл врага, минометчики своим огнем сеют
страх, неуверенность, а подчас и панику во вражеских
рядах.
82-миллиметровые минометы так легки, что могут сво¬
бодно действовать и в составе танкового десанта. Вместе с
автоматчиками минометчики располагаются на броне на¬
ших танков, пробираются в тыл врага и, быстро заняв там
огневые позиции, сосредоточенным огнем подавляют те
огневые средства врага, которые мешают действиям нашего
десанта. Об одном из многих подобных случаев рассказано
в начале этой книги.
Боевое содружество минометчиков и стрелков — вот за¬
лог успеха в ближнем бою.
Мощь огня 82-миллиметровых минометов достаточна,
чтобы наносить врагу серьезные потери и обеспечивать ус¬
пех атаки пехоты. Вот несколько примеров.
Шел бой за высоту, господствовавшую над полем сраже¬
ния. Гитлеровцы упрямо цеплялись за нее. Они засели в
шелях высоты, между камнями. Неуязвимые для настиль¬
ного огня наших винтовок и пушек, они вели огонь по нашей
пехоте и не позволяли ей подняться для перехода в атаку.
Лейтенант Козлов произвел два огневых налета на вы¬
соту из 82-миллиметровых минометов, ведя огонь скачками
в пятьдесят метров. Огонь врага затих. Наши стрелки под¬
нялись и заняли высоту без единого выстрела. Четыреста
вражеских трупов устилали ее скаты.
239

Особенно трудна боевая работа минометчиков во время
боя в глубине вражеской обороны, когда враг контратаками
старается лишить нас успеха, отрезать и окружить наши
вырвавшиеся вперед подразделения.
Именно в период боя в глубине вражеской обороны от
минометчиков требуется наиболее энергичная работа. Бы¬
страя смена огневых позиций, быстрые повороты фронта в
любую сторону, откуда бы ни появился противник, — вот
что приходится постоянно делать минометчикам.
Однажды наши гвардейские части окружили, а затем и
заняли два населенных пункта. Чтобы восстановить положе¬
ние, гитлеровцы начали подбрасывать сюда большие силы.
Разведчики сообщили, что издалека доносится гул танковых
моторов. Над нашими стрелками появилась вражеская авиа¬
ция. Было ясно, что гитлеровцы готовятся к контратаке.
Минометчики быстро окопались на достигнутом рубеже и
усилили наблюдение. Были высланы вперед два наблюда-
теля-корректировщика. Гитлеровцы повели контратаку одно¬
временно с трех направлений. Когда танки противника подо¬
шли на 400 метров, наши пушки открыли огонь и заставили
вражеские машины остановиться, но пехота противника про¬
должала продвигаться. Тогда по сигналу своего командира
старшего лейтенанта Фролова минометчики обрушили силь¬
ный огонь на все три вражеские группировки. Этот огонь
нанес большое поражение живой силе противника, привел
ее в замешательство и отсек ей пути отхода. Благодаря
умелому сочетанию минометного и пулеметного огня силь¬
ная вражеская контратака была отбита. Гитлеровцы еще
трижды пытались повторить контратаку, но губительный
огонь неизменно преграждал им путь, и они отходили с
большими потерями. Только убитыми они потеряли в этом
бою около 600 человек.
Значительно содействовали успеху наблюдатели-коррек¬
тировщики, которые, несмотря на смертельную опасность,
работали в непосредственной близости к вражеским боевым
порядкам.
Нередки случаи, когда контратаки противника отража¬
лись огнем одних лишь минометов. Однажды наша стрел¬
ковая часть окружила населенный пункт. Укрепившийся
там сильный гитлеровский гарнизон решил вырваться из
окружения. Как только гитлеровцы начали накапливаться
для контратаки, старший лейтенант Фролов направил на
них огонь своих минометов. Понеся большие потери, гитле¬
ровцы вынуждены были отказаться от контратаки.
231

В другом случае, стремясь спасти при отступлении свою
артиллерию и обозы, гитлеровцы попытались выиграть
время контратаками. Они начали накапливаться в лощине
вблизи деревни. Наши наблюдатели установили место, где
накапливался противник. Сосредоточенный огонь минометов
по лощине нанес врагу большие потери. В результате уда¬
лось не только отразить контратаку, но и захватить богатые
трофеи — пушки и обоз.,
Сосредоточенным огнем по резервам противника, при¬
таившимся в глубоких лощинах и оврагах, 120-миллиметро¬
вые минометы лишают врага возможности предпринимать
контратаки.
Гитлеровцы особенно цеплялись за водные рубежи, по¬
этому в начале наступления нашим войскам очень часто
приходилось переправляться через реки. И в этом случае
минометы обеспечивали своим огнем переправу нашей пе¬
хоте, подавляя мешавшие ей огневые средства врага.
Минометное подразделение, которым командовал гвар¬
дии старший лейтенант Юхник, участвовало в наступлении
с форсированием реки. На период артиллерийской подго¬
товки минометчикам была поставлена задача — подавить
несколько целей на одном из участков наступления, для
чего открыть огонь в тот самый момент, когда пехота нач¬
нет переправу. Во время совместной разведки артиллерий¬
ских командиров, в которой участвовал и старший лейте¬
нант Юхник, были назначены общие ориентиры, установ¬
лены сигналы вызова, переноса и прекращения огня.
Гвардии старший лейтенант Юхник заранее подготовил
данные для стрельбы по своим целям и передал эти дан¬
ные на огневую позицию, что помогло быстро открыть огонь,
как только -началось наступление нашей пехоты.
Пехота начала переправу, когда наша артиллерия еще
вела огонь по целям на противоположном берегу. Мино¬
меты били по открывшим огонь станковым пулеметам про¬
тивника и через несколько минут заставили их замолчать.
Но враг успел заметить, откуда стреляют наши минометы,
и обрушил на них огонь своих минометов. Тогда гвардии
старший лейтенант Юхник обратился за помощью к гаубич¬
ной батарее. Та немедленно взяла под обстрел минометы
противника и заставила их замолчать. Наши же миномет¬
чики продолжали поддерживать пехоту, обеспечивая ее
переправу.
А вот еще один пример.
232

В январе 1943 г. войска Ленинградского и Волховского
фронтов, наступая навстречу друг другу, прорывали кольцо
блокады Ленинграда.
Несколько подразделений из состава войск Ленинград¬
ского фронта наступали с запада на Рабочий поселок № 5,
находящийся неподалеку от города Петрокрепость (Шлис¬
сельбург); они имели задачей выйти на соединение с вой¬
сками Волховского фронта. Наступавшую пехоту поддержи¬
вало несколько минометных подразделений.
Гитлеровцы особенно упорно обороняли поселок, потому
что за его окраиной проходила дорога из города Петрокре¬
пость на Синявино, а по этой дороге шло снабжение продо¬
вольствием и боеприпасами гитлеровских войск, занимав¬
ших Петрокрепость.
Наши минометчики устроили свои наблюдательные
пункты в лесу на вышках и потому хорошо просматривали
эту дорогу, хотя расстояние до нее было довольно боль¬
шое— около трех километров. Под вечер 15 января они
даже пристреляли несколько участков этой дороги. Утром
16 января командир минометного подразделения старший
лейтенант Барабашев увидал со своего наблюдательного
пункта, что от Петрсжрепости на Синявино через Рабочий
поселок № 5 движется большая колонна противника с гру¬
зовыми автомобилями и повозками. Старший лейтенант
Барабашев сейчас же доложил об этом командиру части, и
тот приказал открыть огонь по пристрелянным участкам до¬
роги, как только противник подойдет к ним.
Минометчики изготовились и ждали.
Вот голова колонны противника подошла к пристрелян¬
ному участку. Но минометчики продолжали выжидать,
чтобы накрыть своими минами всю колонну, а не только ее
голову. Время тянулось томительно долго; надо было вы¬
ждать, чтобы голова «колонны прошла последний пристре¬
лянный участок дороги, тогда колонна займет всю пристре¬
лянную часть дороги, и мины накроют всю колонну.
Гитлеровцы медленно двигались по глубокому снегу.
Наконец, голова колонны прошла последний пристрелянный
участок. «Огонь!» — скомандовал командир части. Миномет¬
чики ждали этой команды; залп — и мины понеслись в сто¬
рону врага. Услышав свист мин, солдаты противника заме¬
тались в разные стороны. Но уйти им было некуда: свист
приближающейся мины слышен две—три секунды, а за это
время далеко не убежишь, особенно по глубокому снегу.
Гитлеровцы стали ложиться на землю и зарываться в суг¬
16 Зак. 653
233

робы; в это время первые мины уже рвались и перед доро¬
гой и за ней, осыпая гитлеровцев своими осколками.
А пока летели первые мины, минометчики успели заря¬
дить и выстрелить еще по три раза. Гитлеровцы лежали,
не шевелясь, стараясь сравняться с землей, не возвышаться
над ней.
Но это не спасало их от смертоносных осколков. Выпу¬
стив беглым огнем по четыре мины, минометчики перешли
на «методический» огонь, причем каждый миномет выпу¬
скал по одной мине в сорок секунд. Примерно столько же
времени продолжался полет мины, так что каждый мино¬
мет выпускал следующую мину, прежде чем долетала до
цели предыдущая. Поэтому в воздухе стоял сплошной вой
летящих мин, и большинство вражеских солдат лежало,
не поднимая головы. Немногие старались спастись бегст¬
вом, но и они падали, сраженные осколками.
Гитлеровцы, оборонявшие рабочий поселок, видели раз¬
гром колонны и это потрясло их. Поэтому, когда по оконча¬
нии обстрела поднялась в атаку наша пехота, чтобы завер¬
шить разгром противника в рукопашном бою, он был уже
неспособен к упорному сопротивлению.
Поселок был взят.
Наши войска увидели страшное зрелище: на протяжении
почти двух километров дорога была загромождена трупами
гитлеровских солдат и офицеров, лошадей, остатками разби¬
тых повозок, автомобилей, тягачей, подбитыми танкетками.
Около пятисот уцелевших гитлеровцев сдалось в плен.
Уничтожение живой силы врага и его огневых средств —
не единственная задача, которую решают минометы в на¬
ступлении.
Минометная батарея,- вооруженная 120-миллиметровыми
минометами, не только подавляет и уничтожает живую
силу и огневые средства врага, но и разрушает его окопы,
пулеметные гнезда, быстро пробивает проходы в проволоч¬
ных заграждениях.
Чтобы без промаха бить врага, надо его видеть и знать.
Разведка перед наступлением исключительно важна. В годы
Великой Отечественной войны можно было ежедневно на¬
блюдать героическую работу наших офицеров-минометчи-
ков, добывавших необходимые им сведения о противнике.
«Лейтенанты Кошоков, Жариков, Принцев, Верховцев —
подлинные мастера своего дела. Чтобы видеть врага, они
иногда подолгу ползут в белых халатах по глубокому снегу
и, умело преодолевая все препятствия, пробираются к облю¬
234

бованным наблюдательным пунктам»', — писал один из
участников Великой Отечественной войны в газете «Крас¬
ная звезда».
Так минометчики прокладывают путь своей пехоте и тан¬
кам в наступлении. Взаимодействуя с пехотой и с артилле¬
рией, минометчики являются незаменимыми помощниками
наших стрелков.
Преградить путь врагу
И в обороне минометчикам немало хлопот. С запасных
позиций они поддерживают наше боевое охранение, не поз¬
воляя врагу сбить или обойти его.
Когда противник накапливается для наступления или
атаки, минометчики уничтожают его пехоту своими огне¬
выми налетами или подавляют ее настолько, что она стано¬
вится неспособной к наступлению.
Они готовят и в нужный момент ставят заградительный
огонь для того, чтобы отразить атаку вражеской пехоты,
отрезать ее от танков, уничтожить танковые десанты и
даже повредить осколками гусеницы танков.
Минометчики уничтожают врага, если он сумел во¬
рваться в глубину нашей обороны, и отсекают ему пути от¬
ступления.
Минометчики также поддерживают контратаки нашей
пехоты и танков.
Все это они делают в самом тесном взаимодействии со
стрелковыми подразделениями, с пушечными и гаубичными
батареями.
В обороне минометчики выбирают и оборудуют по не¬
скольку огневых позиций на тот случай, если противник
прорвется не там, где его больше всего ожидают.
Минометчики оборудуют «ложные позиции», высылают
на них «кочующие» минометы, которые, стреляя то с од¬
ного, то с другого места, обманывают врага, вводя его в за¬
блуждение относительно того, где находятся настоящие
огневые позиции наших минометов.
Отразив атаку врага, минометчики немедленно меняют
свои огневые позиции, чтобы враг, заметивший, откуда наши
минометы ведут огонь, не мог подавить их при повторении
атаки.
Каждая огневая позиция годится лишь на один раз. По¬
этому минометчик в обороне должен подготовить несколько
запасных позиций.
16*
235

Таким образом, миномётчикам и в обороне не прихо¬
дится подолгу засиживаться на одном месте.
Даже и во время затишья на фронте минометам хватает
боевой работы.
«Минометчики подразделения Родионова всегда обору¬
дуют несколько запасных огневых позиций, что неодно¬
кратно позволяло им выйти из самых затруднительных по¬
ложений», — писала газета «Красная звезда».
Однажды разведка донесла, что группа гитлеровцев с
диверсионными целями пробирается в наш тыл. Уничтожить
эту группу приказали взводу минометов, находившемуся в
боевом охранении. Минометчики быстро и незаметно вы¬
двинулись на огневые позиции и обрушились на врага гра¬
дом мин. Вражеская группа была уничтожена.
В ходе боев Великой Отечественной войны появились
подлинные мастера своего дела — снайперские минометные
расчеты. Взводы минометов часто находились в боевом
охранении неподалеку от переднего края обороны против¬
ника. Расчеты терпеливо подолгу ожидали, когда пока¬
жутся цели, чтобы мигом их уничтожить. Снайперский рас¬
чет под командованием младшего лейтенанта Тараканчи-
кова произвел точную пристрелку по траншеям противника,
так что в любую секунду мог забросать минами тот или
другой участок этих траншей. Когда показалось несколько
вражеских групп, младший лейтенант немедленно открыл
огонь, и свыше двадцати гитлеровцев было убито в не¬
сколько секунд.
Задолго до рассвета минометчики в маскировочных ха¬
латах выдвигались как можно ближе к переднему краю
обороны противника. Произведя огневой налет, они немед¬
ленно меняли огневую позицию, оставаясь неуловимыми
для врага. Не понеся потерь, они за короткий промежуток
времени уничтожили много вражеских солдат.
Так шла будничная работа минометчиков в обороне в
период затишья на фронте.
В оборонительном бою, как и в наступательном, боль¬
шое значение имеют инициатива и находчивость офицеров-
минометчиков. Вот эпизод, разыгравшийся в ходе одного из
боев 1942 г. на Ленинградском фронте.
Рота, которой командовал лейтенант Попов, имела перед
фронтом обороны ненаблюдаемый участок. Использовав это
обстоятельство, значительная группа гитлеровцев незаметно
приблизилась к позициям роты. Внезапным огневым напа¬
дением она создала в роте некоторое замешательство, а за¬
236

тем перешла в атаку. Лейтенант Попов не успел организо¬
вать управление огнем и поэтому не мог дать должного от¬
пора врагу. Но тут же на выручку стрелкам пришли мино¬
метчики под командой лейтенанта Башкирова. По собствен¬
ной инициативе они открыли огонь, который оказался
неожиданным для противника; этот огонь заставил гитле¬
ровцев отказаться от атаки и поспешно отступить с боль¬
шими потерями.
Быстрый маневр минометов в обороне нередко решал
исход боя.
Однажды на передний край нашей стрелковой роты,
оборонявшейся на широком фронте, начал наступать целый
батальон пехоты противника. Для усиления роты командир
батальона выслал находившиеся в резерве минометы под
командованием лейтенанта Крутьева. С хода заняв забла¬
говременно подготовленные огневые позиции и имея при¬
стрелянные ранее ориентиры, минометчики открыли огонь
по врагу. Наступление противника сорвалось. Попытка
его артиллерии подавить огонь наших минометов не дала
желаемых результатов. Понеся большие потери, противник
отошел.
Минометчики имели успех в этом случае потому, что они
заблаговременно разведали местность и выбрали пути для
быстрого продвижения. Кроме того, они оборудовали доста¬
точное количество запасных огневых позиций и имели при¬
стрелянные ориентиры, общие с пехотой.
А вот другой пример. Это один из эпизодов боев под
Одессой в 1941 г.
В составе одного из стрелковых полков, отражавших
под Одессой ожесточенные атаки гитлеровских войск, от¬
лично работала минометная рота лейтенанта Шевцова. Осо¬
бенно активно действовала эта рота в боях под Кагарлы-
ком. Полк оборонялся на широком фронте. При завязке
боя минометы были расположены повзводно. Расчеты,
поражая живую силу и огневые средства врага, вели огонь
на 1500 метров с закрытых позиций. Противник вначале
равномерно наступал по всему фронту, но потом, под дей¬
ствием минометного огня, отклонился влево, где были укры¬
тые подступы к нашему переднему краю. Тогда командир
минометной роты быстро объединил два взвода и, переме¬
нив огневые позиции, открыл сосредоточенный огонь по
скоплению противника и обратил его в бегство. Затем
взводы перенесли огонь на замаскированные бронемашины,
остававшиеся в тылу, очевидно, в качестве резерва. Часть
237.

бронемашин противника была повреждена, а остальные
ушли еще глубже в тыл. Тут минометчики снова перенесли
огонь на группы отступавшей пехоты, которая в результате
этого откатилась больше чем на километр и понесла круп¬
ные потери.
Особенно сильное поражение в обороне и в наступлении
наносят врагу 120-миллиметровые минометы.
В одном из боев у деревни Морозово в конце лета 1941 г.
младший лейтенант Горбатюк скрытно расположил свою
минометную батарею в 600 метрах от передовых частей
противника и открыл сильный огонь по колонне, подходив¬
шей к полю боя. Не меняя позиции, минометчики выпу¬
стили 120 мин. В результате была уничтожена автоколонна,
в которой было до 60 машин.
В одном из оборонительных боев первого периода войны
минометчики стояли на позиции, не открывая огня и выжи¬
дая появления важной цели. Артиллерийская батарея про¬
тивника начала сильно беспокоить нашу пехоту, занимав¬
шую передний край обороны. Спустя минуту—другую, ми¬
нометчики открыли беглый огонь по наблюдательному
пункту вражеской батареи, который им удалось заметить.
Уже после сорока выстрелов гитлеровская батарея пере¬
стала тревожить нашу пехоту.
В бою под деревней Ташевая готовился к атаке враже¬
ский батальон. Командир минометной батареи, заранее
пристрелявший овраг, дал возможность противнику ско¬
питься в нем, а затем внезапным налетом всех минометов
уничтожил более роты гитлеровцев.
В другом бою минометной батарее была поставлена за¬
дача — совместно с пехотными подразделениями не допу¬
стить переправы противника через реку, для чего уничто¬
жить его живую силу еще до подхода к реке.
Значительная группа вражеской моторизованной пехоты
с танками и артиллерией стянулась к населенному пункту
и начала продвигаться к реке. Наши минометы обрушили
свой огонь прежде всего на орудия, поддерживавшие пе¬
хоту противника. За полторы минуты были выведены из
строя два орудия, замеченные с наблюдательного пункта.
Но враг открыл сильный пулеметный огонь по наблюда¬
тельному пункту минометной батареи. Пришлось переме¬
нить наблюдательный пункт и приступить к розыску стре¬
лявших пулеметов. Они оказались в домике на окраине
селения. Полетели мины в сторону новой цели, и вскоре до¬
мик взлетел в воздух вместе с пулеметами.
238

Минометчики продолжали непрерывно следить за вра¬
гом и вскоре обнаружили два грузовых автомобиля с бое¬
припасами, которые направлялись к позициям орудий, уже
подавленных огнем наших минометов. Первая мина, по¬
сланная младшим сержантом Войлоковым, разорвалась,
немного не долетев до цели, а вторая угодила прямо в
цель. Два грузовика загорелись, в них стали рваться сна¬
ряды.
Кроме того, минометчики разрушили мост и уничтожили
гитлеровцев, которые пытались его перейти. И все это су¬
мела сделать одна минометная батарея за один день боя!
Искусно работали наши минометчики и во время про¬
славленной обороны Сталинграда.
Вот один из эпизодов этой борьбы.
Передний край нашей обороны тянулся по развалинам
города. Противник находился в разрушенных домах сосед¬
них кварталов. Наблюдение было затруднено. Между тем
даже незначительная ошибка в определении исходных дан¬
ных могла привести к обстрелу районов, занятых своими
войсками. Несмотря на отсутствие обзора перед передним
краем обороны, нужно было организовать наблюдение так,
чтобы видеть врага. Вторая трудность заключалась в нала¬
живании постоянной связи между командиром и огневой
позицией через реку.
Эти трудности хорошо преодолела минометная батарея
под командой гвардии старшего лейтенанта Исламгалиева.
Она поддерживала одну из гвардейских стрелковых частей,
оборонявших Сталинград.
Стрелковые подразделения вели уличные бои.
Свой наблюдательный пункт командир батареи выдви¬
нул в передовые подразделения пехоты. Но это обеспечи¬
вало поддержку только того подразделения, в боевом
порядке которого находились минометы. А нуждались в
поддержке и другие стрелковые подразделения, участки ко¬
торых не проглядывались с командирского пункта. Поэтому
старший лейтенант Исламгалиев имел постоянно возле себя
двух — трех сержантов, обученных приемам наблюдения и
умевших корректировать огонь. Когда было нужно, они за¬
нимали вспомогательные наблюдательные пункты, следили
за противником, а при необходимости и корректировали
огонь минометов.
Нередко и сам старший лейтенант быстро переходил в
такое место, откуда можно было поддерживать огнем мино¬
метов то или иное стрелковое подразделение. Телефонную
239

линию он тянул за собой только до командного пункта ба¬
тальона, а сам уходил на наблюдательный пункт одного из
командиров рот и оттуда передавал команды на огневую
позицию по линии, уже проложенной стрелками. Все это
позволяло минометчикам немедленно переключаться на
поддержку любой стрелковой роты.
Но телефонная связь в условиях постоянных бомбежек
с воздуха и постоянного обстрела не всегда могла быть на¬
дежной. Чтобы не допустить прекращения огня минометов,
гвардии старший лейтенант Исламгалиев установил такой
порядок. Вблизи огневой позиции располагались наблюда¬
тели на деревьях. Они видели передовые позиции своей пе¬
хоты и в крайнем случае могли на’блюдать за результатами
огня. Кроме того, старший на огневой позиции имел указа¬
ние не прекращать огня, если порвется связь, а вести его по
своей инициативе.
В один из дней напряженных боев несколько наших рот
перешли в контратаку, а телефонная связь старшего лейте¬
нанта с огневой позицией оборвалась. Старший на огневой
позиции огня не прекратил, и минометы в течение десяти
минут стреляли без наблюдения. Пехота использовала эту
поддержку и выбила противника из нескольких домов, ко¬
торые затем заняла.
Точность огня минометов достигалась заблаговременной
пристрелкой. С этой целью перед фронтом каждого стрел¬
кового подразделения выбрали в качестве ориентиров не¬
сколько хорошо видимых предметов: заводские трубы или
здания, возвышавшиеся над развалинами. Каждый из таких
предметов получил номер и легко запоминающееся назва¬
ние. Минометчики провели по этим ориентирам пристрелку
и записали ее результаты. Когда нужно было открыть
огонь по той или иной цели, старший лейтенант Исламга¬
лиев пользовался ближайшим к ней пристрелянным ориен¬
тиром, вносил необходимые поправки и передавал команды
на огневую позицию.
Минометчики много потрудились над окапыванием мино¬
метов и маскировкой огневой позиции. Минометы распола¬
гались вдоль небольшого оврага на расстоянии 50—75 мет¬
ров один от другого. Росшие там деревья скрывали огневую
позицию. Минометчики хорошо зарылись в землю, окопали
каждый миномет, построили землянки, отрыли извилистые
ходы сообщения, тянувшиеся на 200 метров в тыл от каж¬
дого минометного окопа; вдоль фронта в 100—150 метрах
от минометов шла поперечная траншея, соединявшая ходы
240

сообщения. Крутости траншей и окопов были одеты
плетнем.
Несколько менее развитую систему окопов имели две за¬
пасные огневые позиции, построенные по такому же об¬
разцу; однако пользоваться ими не пришлось: гитлеровцы
так и не обнаружили основную огневую позицию, потому
что минометчики все время строго соблюдали маскировоч¬
ную дисциплину. Разрешалось передвигаться только по хо¬
дам сообщения и то только в определенное время. Все, что
могло демаскировать огневую позицию, было прикрыто
искусственными масками из местной растительности.
Поэтому за многие дни чрезвычайно напряженных боев
подразделение гвардии старшего лейтенанта Исламгалиева
имело лишь незначительные потери. Оно сохранило в
исправности все свои минометы. Между тем минометчики
уничтожили огромное количество живой силы и техники
противника.
А- когда наши войска перешли в наступление, миномет¬
чики гвардии старшего лейтенанта Исламгалиева оказали•
огромные услуги стрелкам, которых они поддерживали.
Боевая работа минометчиков гвардии старшего лейте¬
нанта Исламгалиева — прекрасный образец действий в обо¬
ронительном бою и при переходе от обороны к насту¬
плению.
Даже в периоды относительного затишья на фронте по¬
вседневная боевая работа наших минометчиков также при¬
носила большой ущерб врагу.
В мае 1943 г. наши минометчики, находясь в обороне,
получили задачу организовать борьбу с артиллерийскими и
минометными батареями противника, которые сильно вре¬
дили нашей пехоте. Офицеры-минометчики выбрали пере¬
довой наблюдательный пункт впереди своей пехоты. Четыре
дня пришлось им выслеживать свои цели. Наконец, они
обнаружили минометную батарею противника и приступили
к выполнению задачи. Открыв огонь, наши минометчики
уничтожили эту минометную батарею, разрушили блиндаж,
в котором укрывались минометчики, взорвали склад мин,
находившийся на позиции батареи, а затем сожгли дом, в
котором укрывался взвод пехоты противника. Все это они
сделали, выпустив около ста мин.
Но другие батареи противника были хорошо укрыты от
наблюдения, и обнаружить их не удавалось. Тогда наши
минометчики пустились на хитрость. Вблизи нашего перед¬
него «рая они оборудовали позицию для одного 120-милли-
241

метрового миномета с таким расчетом, чтобы гитлеровцы
могли ее заметить. Ночью поставили на эту позицию мино¬
мет и с утра открыли огонь по штабу вражеского ба¬
тальона. Конечно, гитлеровцы переполошились, а командир
батальона стал требовать от своей артиллерии, чтобы она
уничтожила дерзкий советский миномет. Тем временем наши
минометчики перевезли свой миномет на другую, на этот
раз закрытую, огневую позицию, которую тоже подготовили
заблаговременно, и опять открыли огонь по тому же штабу.
На старой позиции был оставлен деревянный макет мино¬
мета. Как только возобновился огонь по штабу батальона,
три гитлеровские батареи навалились на огневую позицию,
где одиноко стоял деревянный макет. Только это и нужно
было нашим наблюдателям: теперь они выследили сразу
три вражеские батареи.
На следующую ночь наши минометы, выдвинутые на
специально выбранную огневую позицию, открыли огонь по
пушечной батарее противника и, выпустив 62 мины, уничто¬
жили ее.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Миномет —■ несложное оружие, удобное для массового
изготовления. Простота его устройства позволяет в корот¬
кий срок обучить минометчиков их делу.
Однако получить от миномета все, что он может дать,
сумеет только отличный мастер своего дела, умеющий ве¬
сти точный минометный огонь и обрушивать его на врага
быстро и внезапно, «как снег на голову».
Минометчик прежде всего должен быть подвижным,
должен быстро реагировать на изменения в обстановке.
Только при этих условиях маневр и огонь минометов
не окажутся запоздалыми.
Минометчику должно быть присуще стремление не от¬
ставать от пехоты, не отрываться от нее, быстро продви¬
гаться вслед за ней.
Хороший минометчик инициативен. Он самостоятельно
принимает в бою необходимые решения, выбирает цели,
подавляет и уничтожает их, не ожидая указаний. Он вызы¬
вает к телефону старшего начальника не для того, чтобы
спросить его, что делать, а для того чтобы доложить ему
об уничтожении врага.
Слаженное минометное подразделение обладает боль¬
шой гибкостью в управлении. Оно может без промедления
переходить от участия в общей системе огня с артиллерией
к поддержке мелких подразделений пехоты, с которыми для
этого имеет непрерывную живую связь.
Хорошее минометное подразделение способно быстро
маневрировать в бою, быстро менять фронт в сторону на¬
чавшейся или намечающейся контратаки. Минометчик по¬
стоянно готов к повороту фронта в любую сторону на 90 и
на 180 градусов. При занятии огневой позиции он всегда
продумывает вопрос: «А куда я перенесу свои минометы и
где будет мой наблюдательный пункт, если противник ока¬
жется справа, слева или сзади?»
243

Вклинившись в глубину обороны противника и предвидя
его контратаки, минометчики, если позволяет время, даже
готовят заранее ровики для опорных плит на случай пово¬
рота фронта на 90° вправо или влево или для кругового
обстрела.
Вместе с этим от минометчика требуется и высокое
стрелковое мастерство — уменье быстро проводить при¬
стрелку и молниеносно поражать цель.
Искусный минометчик умеет положить первую же мину
близко к дели, мигом захватить цель в вилку. Карта —
главный помощник минометчика в этом деле. Постоянно
использовать карту, быстро и точно наносить на карту свой
наблюдательный пункт и огневую позицию — признак «хо¬
рошего тона», хорошего воспитания минометчика. Карта,
бинокль, целлулоидный круг, масштабная линейка, цир¬
куль, координатная мерка — это необходимый командир¬
ский инструмент, с которым неразлучен хороший офицер-
минометчик; свое уменье пользоваться этим инструментом
он доводит до совершенства.
Для того чтобы положить первую мину близко к цели,
минометчик постоянно учитывает изменения атмосферных
условий, которые сильно влияют на полет мины, быстро
вводит поправки по Таблицам стрельбы, а если нет под ру¬
кой необходимых сведений или Таблиц стрельбы, то на
глаз. Чтобы этому научиться, минометчик изо дня в день
накапливает опыт; наедине с самим собой или со своими
товарищами он делает подробный разбор каждого учения,
каждой проведенной стрельбы, для того чтобы в следую¬
щий раз действовать еще лучше, еще искуснее.
Миномет — простая и выносливая машина. Но тем
не менее он требует очень умелого и аккуратного обраще¬
ния. Небрежно опущенная в ствол мина, ударившись о
стенку ствола, сбивает наводку. Непроверенная наводка ча¬
сто приводит к тому, что даже во время стрельбы на пора¬
жение средняя траектория «сползает» с отлично пристре¬
лянной цели и стрельба не дает желаемых результатов или
даже становится опасной для своих войск.
Если минометчики были небрежны и в результате их
небрежности заряды к минам отсырели, порох этих зарядов
будет гореть медленнее, чем следует, его газы толкнут мину
недостаточно сильно, она упадет значительно ближе, чем
рассчитал стреляющий, и может попасть в свою пехоту
вместо неприятельской. Плох тот минометчик, который
244.

tie держит свой порох сухим: его стрельба может o«a3afbcst
более опасной для своих войск, чем для неприятеля!
Невнимательный заряжающий, не заметив повреждения
мембраны взрывателя, может при заряжании наделать
больших бед: получится преждевременный разрыв мины,
произойдет разрыв миномета, будет перебит осколками рас¬
чет миномета.
Плохо укрепленная опорная плита, слишком близкая
или недостаточно ясная точка наводки приводят к увеличе¬
нию рассеивания, лишают миномет одного из его главных
достоинств — кучности боя, способности решать огневые за¬
дачи с затратой небольшого количества мин.
Большой боевой путь прошли минометчики Советской
Армии, много накопили они боевого опыта, много славных
боевых подвигов совершили они в грозные годы Великой
Отечественной войны. Задачу, поставленную Коммунисти¬
ческой партией перед солдатами и офицерами Советской
Армии, минометчики выполнили с честью. Сражаясь плечом
к плечу с артиллеристами, стрелками, танкистами, сапе¬
рами, они стали отличными мастерами своего дела.
Теперь, в дни мирной учебы, минометчики изучают на¬
копленный боевой опыт и совершенствуют свое мастерство.

ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Полковник Никифоров Н. Н., Боевое применение миноме¬
тов. Воениздат, 1944.
2. «Артиллерия» (под редакцией Маршала артиллерии Чистя-
кова М. Н.)—главы полковника Никифорова Н. Н. Изд. 5-е,
Воениздат, 1953.
3. Действия артиллерийских подразделений в Великой Отечествен¬
ной войне. Боевые примеры. Сборник 1-й. Воениздат, 1947.
4. Н и к и ф о р о в Н. Н., 82-мм миномет. Издательство ДОСААФ,
Москва, 1953.
5. Никифоров Н. Н., Минометы. Гостехиздат, Москва, 1945.
6. Никифоров Н. Н., Минометы. Воениздат, Москва, 1949.
Часть боевых примеров взята из газет «Красная Звезда» и
«Правда» за 1941—1944 гг.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Стр.
Глава 1. Из истории минометов
Это было под Сталинградом	 3
Под стенами Альхезираса	 7
Сквозь шесть столетий	 10
Окопная война	 П
Рождение траншейного орудия	 13
Конструкторы за работой. . .	.	 15
Минометы в боях первой мировой войны	 22
Минометы наших дней	 24
Глава 2. Где пройдет олень — пройдет и миномет
Минометы в тылу у врага	 26
Миномет на спине у солдата	 27
120-миллиметровый миномет и легкая гаубица	 32
Любимое оружие	 34
Глава 3. Миномет устроен очень просто
Четыре основные детали миномета	 36
Как устроен ствол миномета	 38
Опорная плита	 42
Двунога-лафет и ее механизмы	 43
Ценные свойства миномета	 51
Глава 4. Копилка энергии
Что могут сделать четыре с половиной	грамма 	 53
Как устроен заряд миномета	 55
Выстрел	 38
Отдача 	 61
Глава 5. Мииа достанет врага повсюду
Как минометчики помогли остановить гитлеровцев под
Моздоком	 64
Для мины нет непоражаемого пространства	 66
Для мины нет мертвого пространства	 67
Как же летит мина	 68
Мина не знает рикошетов	 79
Сопротивление воздуха сравнительно мало влияет па полет
мины 	 31
Слабые стороны миномета 	 83
Когда силен миномет и когда он слаб	  .	.	86
Глава 6. Мииа у цели
По вьючному каравану
Осколочное действие мины ....
Фугасное действие мины
Почему мина разрывается ....
Взрыватель
Можно ли управлять взрывом мины
247

Стр.
f л а в а 7. Минометчик ишет цель
Как выглядит поле сражения в наши дни	105
Наблюдательный пункт	107
С чего начинается работа на наблюдательном пункте ... 110
Легко ли найти цель	114
Глава 8. На огневой позиции
Минометчики получают задачу	119
В овраге	121
Минометчики устраиваются на огневой позиции	126
Как направить миномет в цель	133
Тысячная дальности	137
Как устроен угломер	139
Веер	142
Пузырек воздуха	146
Минометные прицелы  	152
Переходная стойка	156
Боевой порядок батареи 	 157
Глава 9. Как миномет ведет стрельбу
Направить миномет	на глаз 	159
Направить миномет	по вехе	161
' Геометрия помогает	минометчику 	 162
Магнитная стрелка	на службе	у минометчика	167
И карта тоже помогает придать миномету основное направ¬
ление 	171
Нель выбрана	174
Поправка на смещение  	177
Несложная формула	  180
Немного математики	181
По карте	186
Самый простой способ	187
Открытие огня	 —
Коэффициент удаления	188
Первый скачок	7	189
Шаг угломера	191
Вилка	194
Закон рассеивания	196
Стрельба на поражение 	206
Сделаем выводы	207
Накрывающая группа 	209
Пристрелка уступами (шкалой)	211
Бухгалтерия в бою	212
Глава 10. Боевая работа минометного расчета
Перед первым выстрелом .'	214
Стрельба началась 	 219
Внимательно наблюдать за минометом	222
Уметь разрядить миномет при осечке	223
Отбой	225
Глава 11. Незаменимый помощник
Проложить путь пехоте	228
Преградить путь врагу	235
Заключение	243
Использованная литература	  246