Указ
Приказываю в городах
провинциальных
организовать
цифирные, школы.
Всем дворянским
и подьячим детям
поголовно.
1714 год Пётр!
А где же
мои учени!
Вышивать научись,
да по хозяйству.
И хватит с тебя!
Это вы,
господин
учитель?
Нет, это Государь
наш, Пётр I. Неужели
похож?
Государь едет!
Государь!
Говорят,
серди-и-итый! Будет
проверять, чьи дети
письму да чтению
обучены...
Быстро
в школу!
Конечно! Всегда
мечтал флотом
покомандовать!
I А того, кто
царского указа
ослушался и дочку счёту
не обучил, - розгами!
Вот столько раз!


За находчивость -
хвалю! Учителю царская
благодарность, а тебе,
крестьянский сын, прямая
дорога в мою Навигацкую
I v школу. Поедешь?

юашевидя
Чтобы увидеть спрятанный рисунок,
поднеси страницу к глазам. Медленно
отодвинь, глядя «сквозь неё». Подожди,
стараясь не всматриваться. Через
некоторое время рисунок появится.
Найди и соедини пары школьных
противоположностей. А что их
объединяет?
Сам в школу не ходит, но каждый день
там бывает. Отгадай загадку и раскрась
4 ) отгадку по цифрам.
СМИТА'ЛОЯКИ
НАЙДИ И СОСЧИТАЙ,
сколько фрагментов есть
на большом рисунке,
а сколько вырезаны не отсюда.
ЗАКРАСЬ
указанное количество
клеток в направлении
стрелочек. Кто получился?
Заполни пустые квадраты цифрами так, чтобы в каждой строчке,
каждом столбике и каждом квадрате цифры 1,2,3,4 встретились
только по одному разу.
ПОДЕЛКА-
Я робот!
Вырежи детали вдоль сплошных
линий и согни по пунктирным.
Вырежи два отверстия для ног
робота и отогни их.
---------вырезай
--------- сгибай
Согни по пунктирным
линиям и приклей
выступы. Потом
приклей руки.
Вставь
указательный
и средний пальцы
в отверстия.
Слово «робот»
придумал чешский
писатель Карел Чапек.
А ты придумай своему
роботу имя!
Разрежь картинку на квадраты и сложи правильно.
Километры цветов и миллион живых растений! Чтобы поглядеть
на это, люди со всего мира съезжаются в голландский городок
Алсмер в первую субботу сентября. Недаром Голландию называют
королевством цветов. Тут тебе цветочные фигуры и сказочных
персонажей, и мифических существ, и животных, и целые
исторические сюжеты... Всего не перечислить! Какое красивое
прощание слетом, правда? гРСГЬь


He дай хитрым задачкам и картинкам тебя запутать! Ответ не такой,
как кажется на первый взгляд. Ищи ответы на странице 29.
СКАЗКИ
про игрушки
Автор Ида Ворошилова
J	а	Художник Вера Зайцева
РАЗ принцесса
принцесса
Куклу Соню Леночке подарили на день рождения. Рано утром мама
тихонько проскользнула в дверь и оставила на столе коробку, обвязанную
красной лентой.
- Ах, какая красавица! - ахнула Леночка, когда открыла коробку.
У куклы были кудрявые волосы, румяные щёчки и голубые глаза с ис-
корками. Платье Сони украшали маленькие розовые бантики, а на голове
блестела корона. Принцесса, да и только!
А уж как игрушки обрадовались. Ещё бы! Теперь среди них есть
принцесса! Значит, можно устраивать балы, строить замки, а если повезёт,
то и сражаться со страшным и ужасным драконом.
Быть принцессой Соне нравилось. Леночка де-
лала ей красивые причёски и наряжала в краси-
вые платья. Лисёнок Фыр-Фыр, Жираф и робот
Кнопка совершали ради неё подвиги. А Соня
целыми днями разглядывала себя в зеркало
и радовалась.
- Какие у меня красивые волосы! -
говорила она. - Какие красивые щёчки!
И бантики на платье такие красивые!
Но стоило Леночке затеять какую-
нибудь новую игру, как Соня тут же начи-
нала капризничать.
-	Не могу! Причёска испортится, - хныкала она, когда Леночка пред-
лагала поиграть в пиратов.
-	Не хочу! Туфельки порвутся, - отказывалась она, когда Леночка
звала искать клад.
-	Не буду! Платье испачкается, - воротила она нос, когда Леночка
уговаривала порисовать красками.
И Леночка звала в игру свою старенькую куклу Катю. Катя весело
брала корабль на абордаж, забиралась в самые укромные и пыльные
уголки в поисках клада и ни капельки не'боялась испачкаться в краске
во время рисования.
-	Бедняжка! - вздыхала Соня, глядя на Катю. - У неё такое потрёпан-
ное платье и такие спутанные волосы. Ей никогда не стать принцессой.
Но однажды Леночка решила поиграть в школу. Она достала с полки
свой букварь, повесила на стену доску и открыла коробочку с мелками.
Соня только фыркнула. Зачем принцессе учиться? Наряжаться и причё-
сываться она и без школы умеет. К тому же от счёта и чтения глазки могут
устать. Как она тогда будет своим отражением любоваться?
Так что Леночка усадила за парту куклу Катю, позвонила в колоколь-
чик - и уроки начались. Первым уроком была математика, и Катя вни-
мательно считала, сколько бусинок в бусах. После математики - чтение.
Леночка слушала, а Катя старательно читала сказку про прекрасного принца.
Потом урок грамоты, на котором Катя аккуратно выводила прописи в те-
традке и обводила по контуру большую красивую корону во всю страницу.
- Какая красота! - похвалила её Леночка, когда урок закончился.
Кукла Соня чуть зеркальце не выронила. Кого это тут красотой назвали?
4 *'
Катю-замарашку? Но тут и остальные игрушки окружили Катю, заулыба-
лись, заахали: «И правда, красота!» Только тогда Соня присмотрелась и...
И не поверила глазам! Катино платье оказалось совсем не потрёпанным.
Просто не таким новым, как у Сони. Волосы были вовсе не спутаны, а лишь
немного растрепались. Зато какие румяные щёчки были у Кати, какие
искорки в глазах. То ли от похвалы, то ли от школьных успехов, но Катя
действительно похорошела.
-	А давайте... - вдруг робко предложила Соня. - А давайте устроим бал!
Потом смутилась и тихонько добавила:
-	Школьный бал. И принцессой на нём будет Катя...
Вот это был бал! Леночка сшила Кате новое платье, кукла Соня
расчесала ей волосы и отдала свою красивую корону. Игрушки смотре-
ли и радовались - ведь теперь у них была не одна принцесса, а целых
две! А ещё две отважные пиратки, две неутомимые кладоискательницы,
две талантливые художницы и две лучшие ученицы. Потому что играть
и учиться с друзьями куда интереснее, чем наряжаться и собой любо-
ваться. Уж кто-кто, а кукла Соня это хорошо знает.
• 12
25
• 27
29 •
• 69
•39
• 32
• 68
42*
• 67
66 •
65*
Они понимают до 250 слов
и жестов, считают до пяти
и могут решать простейшие
математические задачи.
•45
46
36**38
Самая маленькая из них
размером с банку
лимонада, а самая боль-
шая достигает 2 м 20 см -
почти до потолка.
48*
47 е
И 5 1В
37®
•15
»•13-«•
58 . 52 ’ »
• 50
59 • • 53 *
57
ТОЧКИ ОТ 1 до 70 ""
43
• 49
60*	56е 54
м ноУмипИСЬ
ездить на vieweC1'
поса района**-
61
•	55
64 ,	*62

Сделай шаблон
Согни и склей.
Нарисуй, вырежи
и приклей глаза, зубы,
язык или рожки.
Возьми цветную
бумагу, обведи
шаблон, вырежи
и укрась.


и класс.
Правила игры ищи на странице 29. J
Ген*—Г
Паровоз
[Кортина 3>р г-—
Хочешь, чтобы твой рисунок
отличался от остальных? Ис-
пользуй подручные материалы.
Например, паровоз нарисуй,
а пар сделай из кусочков ваты
Снег из крупы, лес из листьев
или рельсы из фольги - всё
здорово, всё необычно!
Как ты думаешь, может паровоз столкнуться
с пароходом? Однажды такое случилось!
----Озеро Эри вышло из берегов, и железнодо-
рожный путь оказался под метровым слоем воды.
Машинист решил провести поезд по залитому пути,
но далеко не уехал - столкнулся с пароходом.
В чешских школах нет препо-
давателей, ведущих только
один предмет, каждый ведёт
несколько. И в лесу так же!
Соедини точки по стрелкам -
и узнаешь, кто в этом году
будет вести у зверят физ-
культуру, чтение и шиПение.
В Индии есть школа, в которой
учатся 28 000 детей - население
маленького городка! А в лесной
школе в этом году много зайкиных
братьев. Найди на рисунке трёх
одинаковых зайчат
Ищи .ответы)
тг Ьнмм
настранице29.
В Финляндии после каждого
урока ученики обязаны выходить
на улицу. Мишке такая традиция
очень нравится! Найди и вычеркни
названия игрушек, которые он
принёс, чтобы поиграть с друзьями
на переменках.
Лисичка - отличница,
учится на одни пятёрки.
А какие оценки получают
лучшие ученики
во Франции? Сосчитай
все рыжие листочки -
и узнаешь.
Любимая многими игра -
собирание пазлов - возникла
благодаря школе, её приду-
мали в XVIII веке европейские
педагоги. Экзаменуя школь-
ников на знание географии,
они разрезали карту мира
на части и просили сложить.
Какую страну припрятал
I Волчонок?
ГАВ!
МУУ!
то это на лесной поляне т
П выплясывает? Сложи имя
этого болотного кошмарика
из первых букв названий даров
природы. Что из них не растёт в лесу'
ичего себе!
Да тут целых две
кикиморы: лесная
и болотная! Сравни их
и найди 11 отличий.
оворят, что кики-
моры пугают людей
разными звуками.
Найти на странице тех,
кто на самом деле эти
звуки издаёт.
Особенно кикиморы любят дома, где не убрано.
А где порядок - не любят. Соедини линиями
слова, противоположные по смыслу. Какие из них
описывают дом, в который кикимора не заглянет?
Чистый
Светлый
Сытный
Тёмный
Затхлый
Обветшалый
Свежий
Основательный
Грязный
Голодный
ещё поговаривают,
А. что кикиморы бо-
ятся кошек. Найди
силуэт кошки, испугав^
шей незваную гостью.
24
22
•26
25
20
mis ;8 •
•	21
17	19
Хотя лучшее средство от кики-
моры - это порядок в доме.
Соедини точки по порядку -
и увидишь волшебную палочку,
которая спасёт от кошмарика.
23
Составь из первых букв слов
на картинках название главного
предмета в спартанской школе.
Об этом государстве
существует множество легенд -
выдуманных и настоящих.
Младенцев в пропасть там
не выкидывали - это враки,
но детей воспитывали
и правда в суровых условиях.
Девочек в Спарте тоже учили. Хотя
и не совсем тому, чему учат в школах
сейчас. Посмотри, на какие уроки
ходят современные девочки,
а на какие ходили спартанские.

В самом конце обучения юношу ждали серьёзные испытания - целый год он
должен был блуждать по горам и долам, скрываться, сам добыть себе пищу,
мало спать и быть начеку, чтобы никто не мог его выследить. Выдержавших это
испытание допускали к совместной трапезе взрослых мужчин. Помоги юному
спартанцу пройти лабиринт и доказать, что он достоин стать воином.
Расставь буквы правильно
и найди ответы на рисунках.
Пляшет Пляца на болоте -
Ряску разгребает.
Клювом по воде колотит -
Шею выгибает.
Игорь Шевчук
ПАЯЦЫ
ПОНЕЖЬ—
S . • •
В затылке конь-папаша скрёб:
Откуда только взялся
В семье у них Конежерёб?
Смотри, как разлягался!
Ответь-ка, мамочка-кобыла,
Где чудо это раздобыла?
Дрожи, жилец подземных нор,
Твоя погибель рядом!
Уже заправил Писконор
Кривую саблю ядом!
Что норки писком сотрясать?
Нет смысла в вашем писке!
Не лучше ль сразу сесть писать
Предсмертные записки?
И пока там эта Пляца
Тянет потягушки,
Вам не стоит расслабляться,
Рыбки и лягушки!
РАСКР. СК»
- Марь Иванна, а можно ли наказывать
человека за то, чего он не делал?
- Нельзя, Коленька.
- Марь Иванна, я не сделал
домашнее задание!
- Руки вверх!
- Это ограбление?
- Нет, это урок физкультуры.
- Папа, тебя в школу вызывают!
- Чего я там не видел?
- Вот и правильно,
нечего там
по развалинам
бродить.
QTBEfblJ
Стр. 4. Юбка и брюки (одежда); двойка
и пятёрка (оценки); сапоги и сменка
(обувь); карандаш и стирательная ре-
зинка (канцелярские принадлежности).
Стр. 8. По горизонтали: 1. Ранец. 6. Удав.
7. Овал. 10. Ноль. 11. Солнце. 13. Глобус.
15. Урна. 18. Юнга. 19. Щука. 20. Доска.
По вертикали: 2. Айва. 3. Ежонок. 4. Идол.
5. Баян. 8. Книга. 9. Пенал. 12. Пугало.
14. Окно. 16. Рука. 17. Ящик.
Стр. 9. Одно яблоко. Сухих. Мягким
знаком. Положить её на угол стола.
стр.15
КЕШШКПЯЭ cfiESGUffiffiga»
Позови друзей и проверь,
чей школьный день пролетит
быстрее. Зелёная стрелка -
переход вперёд, красная - возврат
назад, колокольчик - перемена
и пропуск хода. Кто быстрее
всех доберётся до финиша
и не прогуляет ни одного урока -
тот отличник и школьная гордость!
Стр. 20. Педагог. Да-да! Раньше так на-
зывался раб, который не был способен
делать никакую тяжёлую работу и мог
только проводить ребёнка до школы.
Стр. 21. Пазл №5.
Стр. 22-23. Кикимора. Силуэт №4.
Стр. 24. У современной девочки ру-
коделие, рисование, чтение и пение.
У спартанки - бег, прыжки, борьба и ме-
тание копья.
Стр. 26. Цапля. Скорпион. Жеребёнок.
•Ёжик* М» 7.®- 8ыюцтежаиесячюсоевмлг. ;oie гам. журим эфегисфиро®»по -<ад»сру » с®«рвсвязи. г-фоуиациоиньл ехнокстпб инжсооь® коммучужаций
«owe® ПИ ГРФС77-62*56 ат2707.20’5 >чоедмте.’5>иглдагел.-000«МД <Пресс-Куръер. Главой редактор Млр/Я Болыиакоаа Издзтвоочя групп»
[ Гр*мд.хии,₽.Досгу^ча1»йцаа<Г.ЗлМ(о.-,л,н кор-е«а. \’мнемЧеолМСави4Ыя Н.Соло®-еэа.й'‘этлап-яа. и ШевчукХ Ьадвлео* Лдресргдавикичкздат-ли.
198095сСа-кт-ГктерЪлзг Промышленная ул.42 АдрегйЛ*писям- 198051г Са-кт-Лвтврбур- а	ОтпочагаьояткгогргфмиХЕ^ЙСПЖьдо.Челскалвеет/бпика.
4(Х) И Усти над "аСк-м./’-Мез-и. iS.2.1 П9Дписанокпеагги22ЛХ2016.8ремяподпш:впиямэм«ре.по1а«вмку2300:44А1ичес<и2300.8ьходзс8е1 iSaorxra.
Учановочнкй тираж 1GOOOC siu. 1немза>с6одиаи.П*р»п«'чэткамат{риапо9догхлйегсяталбпослихьмв.мхора1реи**иия pea* jwh ?укоп«ине *озврмцаклск и ив рецензируются.
Юиндлаосмую подовржнуиадз-мяосуилствгяе’меокатений <а€и» ст WLEX. все права засцььцепь
СЛЕДУЮЩИЙ НОМЕР «ЁЖИКА» В ПРОДАЖЕ С 12 СЕНТЯБРЯ!
Стр. 32
Стр. 5
Стр. 20
Стр. 21
аШРВДнК
Посмотри
на картинки, отгадай
и запиши слова.
ручки
и
Любишь рисовать? Обведи свою ладошку,
дорисуй контур в картинку и пришли её /
в редакцию до 13 сентября. 10 лучших I
рисунков попадут на выставку талантов,
а автор самого лучшего получит приз Ёжика
оод детский планшет!
У198°95г
P*6OtK
*^7
ПРЯТКИ-ЗАГАДКИ
Думаешь, это крокодил? Вырежи картинку, сложи - и сразу узнаешь!
Сложи по линии к себе Сложи по линии от себя
ПР П
Индекс
по каталогу
«Почта России»
подпишись.-
Оформите подписку в любом почтовом
отделении и получайте журнал каждый
месяц в свой почтовый ящик.
&----
2