/
Text
ОБОЗРЕНИЕ ИЮЛЬ 1982 ГОДА
-ЭКРЖ-
gdiKiH
В ОБОЗРЕНИИ:
НАШ
ПРИГЛАСИТЕЛЬНЫЙ
БИЛЕТ НА ФИЛЬМ
КРЕПЫШ
МЫ ЖИЛИ ПО СОСЕДСТВУ
в МУЛЬТЦАРСТВЕ-
ГОСУДАРСТВЕ
КАК БУДТО
ВИВИГОН
ЕРАЛАШ
ЗДРАВСТВУЙ. ВИТЕК!
ХОЧУ ВСЕ ЗНАТЬ
ИГРУШЕЧНИК
ПИОНЕРИЯ
ЗДРАВСТВУЙТЕ'
КИНОСТУДИЯ
• ЦЕНТРНАУЧФИЛЬМ*.
цветной
КРЕПЫШ
Авторы сценария
и режиссеры Александр
О фильме рассказывает
режиссер Нана
КЛДИАШВИЛИ
«Крепыш» — имя ло-
шади. Придумали его не
мы — авторы фильма.
Так звали знаменитого
орловского рысака, про-
славившего Россию в на-
чале нашего века. «Кре-
пыша* знали во всем
мире. Да как было не
знать! 79 раз он состя-
зался с самыми велико-
лепными рысаками и 55
раз приходил победите-
лем. Он побил 13 рекор-
дов! Вот что это был за
рысак! Сразу же со стар-
та он развивал такую
бешеную скорость, что
тут же уходил от своих
соперников и был недо-
сягаемым до самого
финиша.
Да, это был феноме-
нальный рысак.
История его жизни
тоже была совершенно
необыкновенной. До са-
мых последних дней
Крепыш сохранил тро-
гательную любовь к де-
ревенской лошадке, без
которой он даже отка-
зывался выступать на
бегах.
Все это так заинтере-
совало нас, что мы за-
горелись желанием соз-
дать фильм. который
бы напомнил о Крепыше,
о его блистательных побе-
дах и удивительной
жизни.
Однако все, что я ска-
зала. касается, собствен-
но, предмета повество-
вания — самого Крепы-
ша. Если же вы спросите
о «сверхзадаче», как это
принято говорить, когда
заходит речь о худо-
жественном произведе-
нии, другими словами,
о главной цели, которую
мы — авторы — ставили
перед собой, то эта цель
была та же, которую
мы ставили и в прежних
наших фильмах.
Мы хотели, чтобы зри-
тели, посмотревшие наш
фильм, стали бы добрее
относиться к животным,
не смотрели бы на них
свысока, были бы вни-
мательны к ним и ни-
когда не забывали, что
животные такие же жи-
вые существа, как и мы,
«пленники земного ве-
ликолепия и земных
страданий», по удачному
выражению Генри Босто-
на, который по праву
называет животных не
меньшими братьями на-
шими, а старшими, ибо
мир их на много-много
сотен тысяч лет- старше
нашего.
Шапошников — актер
Георгий Жженов
©ВО .СОЮЗИНФОРМКИНО- ГОСКИНО СССР
]\Л ж ЛЖЛ II IT ЖЖ киностудия им. м. горького.
I VI jMIk rl I I Bfl цветной. широкоэкранный
по соседству
Автор сценария Андрей Мартынов,
и режиссер Николай Рита Лобко,
Лырчиков Антон Голышев,
В главных ролях: Вера Васильева,
Жанна Прохоренко. Елена Проклова
Два года назад на Цент-
ральную киностудию
детских и юношеских
фильмов имени М. Горь-
кого пришел молодой
человек — высокий, ху-
дой, застенчивый. Он
принес почитать несколь-
ко своих рассказов и сце-
нариев, из которых сразу
же стало понятно, что
этот молодой человек
прекрасно знает сель-
скую жизнь, людей се-
годняшней деревни, и не
только знает, ио и любит,
умеет рассказать о них
так, как никто до него
еще не рассказывал. Это
можно все выразить и ко-
роче, одним только сло-
вом — талант. Николай
Лырчиков, выпускник
режиссерского факуль-
тета ВГИКа и сценарно-
го отделения Высших
двухгодичных курсов
сценаристов и режиссе-
ров в свои двадцать шесть
лет оказался зрелым,
многое повидавшим, пе-
редумавшим. многому
научившимся человеком.
Он успел и на тракторе
поработать, и службу
в рядах Советской Армии
пройти, и успел много
написать. Студия предло-
жила Лырчикову по-
пробовать себя как ре-
жиссера в короткомет-
ражном фильме по рас-
сказу «Ваня», принятому
к опубликованию жур-
налом «Юность». Фильм
«Ваня» получил несколь-
ко призов на фестивалях
молодых кинематогра-
фистов; Федя Стуков,
сыгравший главную
роль, сразу был пригла-
шен участвовать в филь-
мах «Руки вверх!» и
«Родня». К этому време-
ни режиссер Николай
Лырчиков уже работал
над постановкой первого
полнометражного худо-
жественного фильма по
своему сценарию — «Мы
жили по соседству».
Когда отснят весь ма-
териал по фильму, когда
отдельные его части со-
браны в монтаже, начи-
нается новый этап в соз-
дании картины — озву-
чание. В специальном.
предназначенном для
этого ателье, короткие
кусочки материала про-
кручиваются перед акте-
рами, которые должны
заново озвучивать роли.
Иногда приглашается
сразу много артистов
(когда нужно, например,
озвучивать толпу), и,
конечно, часто это быва-
ют люди новые, не сни-
мавшиеся в фильме.—
ведь они должны произ-
нести всего несколько
слов, часто просто зву-
ков. воспроизводящих
шум толпы. И вот что
происходило на озвуча-
нии таких сцен в фильме
«Мы жили по соседству»:
актеры, впервые увидев-
шие небольшие части
отснятого материала, за-
разительно смеялись, ап-
лодировали каждой сце-
не. Конечно, съемочной
группе это было приятно,
но и немного удивитель-
но — ведь фильм не ко-
медия. Но актеры
объяснили свой смех
узнаваемостью, жизнен-
ностью сцен, где всегда
соседствует грустное
и смешное.
Восьмиклассники На-
дя и Сергей поняли, что
Дарья — актриса
Жанна Прохоренко
Николай — актер
Андрей Мартынов г*.
любят друг друга. Но
в самый счастливый,
самый трепетный момент
их объяснения в любви
ворвалась вдруг неожи-
данная, прозаическая но-
та
их родители, Се-
регин отец и мать Нади,
оба давно уже одинокие,
решили пожениться. Де-
ти осудили родите-
лей
за
ность*
любви.
♦ безнравствен -
как это без
жениться
по
расчету, как им кажется?
Они просто запретили
нм это. И вот, добившись
окончательной победы
(отец и мать застеснялись
и отступили
намерений),
вдруг поняли,
пили жестоко
от своих
подростки
что посту-
и неспра-
ведливо: у каждого воз-
раста свое отношение
к любви, свои слова о ней.
Только тогда они по-
чувствовали, что нужно
беречь не только свою,
но и чужую любовь,
надо ее защищать. Вот
такая странная и в то
же время обычная исто-
рия произошла с героями
фильма «Мы жили по
соседству*. И
вам предстоит
эту историю на
в исполнении
теперь
увидеть
экране
замеча-
тельных артистов —
Жанны Прохоренко,
Андрея Мартынова, Еле-
ны Прокловой, Веры
Васильевой и московских
школьников Риты Лобко
и Антона Голышева.
И, разумеется, вам пред-
стоит знакомство с новым
интересным драматургом
и режиссером Николаем
Лырчиковым.
Е. Ольшанская
Надя — Рита Лобко
Сергей — Антон Голышев
АЛЕКСАНДР
ДОВЖЕНКО
Наша беседа с Александром
Петровичем Довженко про-
изошла случайно 23 декабря
1927 года в Москве. До
этого мы знали, что па Одес-
ской кинофабрике молодой
украинец Сашко Довженко
делает какие-то комедийные
ленты. А тут слышим —
гудит вся Москва: общест-
венный просмотр, привезли
фильм, совершенно новое
имя1, поразительно, никто
ничего понять не может,
самого Эйзенштейна при-
звали разобраться! Мы не-
медленно туда — в Зеркаль-
ный зал театра «Эрмитаж»
в Каретном ряду. Народу
полно. Пробираемся в зал,
в толпе шепчут: «На ред-
кость неподходящее для
кинотеатра помещение, но
историческая крыша —
здесь «Чайку» впервые да-
вал МХАТ».
Устроились. Оглядываем-
ся. Видим Эйзенштейна
и Пудовкина. Не так давно
прокатились по экранам
«Броненосец» и «Мать»,
газеты и зрители руко-
плескали. Все им улыбают-
ся, все им кланяются, а они
вовсе не стали классиками,
они такие, как были. Мы
тоже улыбаемся. Вдруг за-
мечаем. подводят к ним
человека, знакомят... На-
верняка это и есть Автор!
В эту минуту зал погру-
жается в темноту и вспыхи-
вает экран.
•ЗВЕНИГОРА» — так
называется фнльм.
Своеобразие и покоряю-
щая эмоциональная сила
захватывают зрителя. Ясно,
что эпизоды украинской
истории взяты здесь как
фрагменты эмоциональной
памяти человека: казачья
вольница, первая мировая
война. Октябрьская рево-
люция... Легендарные всад-
ники-запорожцы, снятые
убыстренной съемкой, парят
над землей Украины. Реаль-
ность сплетается с вы-
мыслом, миф — с известны-
ми событиями, быт перепле-
тается с эпосом — и все
соединяет удивительная на-
певность, певучесть изобра-
жения.
В домотканой белой одеж-
де древний дид с юными
живыми глазами проходит
через все эпизоды фильма
со своей мечтой о чудесном
кладе, зарытом в Звенигоре.
Тайну кладов доверяет дид
внукам своим — Павлу
и Тимошу. По-разному жи-
вут внуки: один — петлю-
ровец, другой — большевик.
Павло учит дида подложить
мину под большевистский
поезд, но в последний миг
дид не решается на дивер-
сию. И мы видим древнего
украинского дида в поезде,
в купе с молодыми советски-
ми людьми он пьет чай
вприкуску. Поезд летит
в будущее.
Все конкретно и все имеет
некое всеобщее значение.
Пересказать фильм, обна-
ружить в нем привычный
складный сюжет нелегко,
однако несомненно. что
фильм убедил зрителя н по-
корил.
Когда дали свет, люди
молчали. И было что-то
торжественное в этом мол-
чании. Все взоры невольно
устремились к Эйзенштейну
и Пудовкину. Они первыми
поздравили Автора. Нет
никаких сомнений, что еще
одна яркая страница будет
вписана в историю мирового
кино советским режиссером.
Пока зал гремел апло-
дисментами. мы протисну-
лись поближе, нам захо-
телось немедленно вы-
яснить: что такое кино?
Как мыслит Довженко силу
этого искусства?
Мы увидели очень строй-
пел, как птица. Мне хотелось
раздвинуть рамки экрана,
уйти от шаблонной повество-
вательное™ и заговорить,
так сказать, языком боль-
ших обобщении...
— Я принадлежу к лаге-
рю поэтическому... В детстве
у меня была определенная
склонность к созерцатель-
ности. Я был очень мечта-
тельным мальчиком. Мечта-
тельность и воображение
были столь сильными, что
Александр Петрович за-
думался, точно решал —
стоит ли,— и продолжил:
— Собираюсь делать
картину — «Арсенал* —
не для коммерческих ма-
нипуляции. мне хочется
дать фильм о революции,
причем не дворцовой рево-
люции. а революции мужи-
ка, рабочего, интеллигента.
Сценарий сам делаю. Там
у меня есть такой эпизод.
Рабочие заряжают орудие.
ка, какого-то бюрократа,
который сидит и прислуши-
вается, показываю рабочие
семьи, детей. В какой-то
семье, очевидно, знают, что
должно произойти, и какие-
то женщины боятся; пока-
зываю рабочего у станка,
на котором крутится какая-
то деталь. Я растягиваю
время и создаю атмосферу,
чтобы показать, как это все
отразится на судьбе этих
людей. И вот почти статично
ного человека с легкими
красивыми волосами, а лицо
было такое выразительное,
что, казалось, с него-то
и лепить образ героя совре-
менности. До нас долетали
обрывки разговора, Эйзен-
штейн говорил: «Завтра,
наутро, под впечатлением
картины я сяду за статью,
которую за это сплетение
планов реального и фанта-
стического назову «Красный
Гофман»... Наконец, Алек-
сандр Петрович обернулся
к нам, и мы попросили его
о короткой беседе. С полу-
виноватой улыбкой он спро-
сил: нельзя ли договориться
о встрече завтра-послезавт-
ра. «Нет! — сказали мы,—
совершенно невозможно*.
— Я сделал «Звенигору*
как-то одним духом — ;ia
сто дней. Не сделал, а про-
порою жизнь, казалось, су-
ществовала в двух борющих-
ся аспектах — реальном
и воображаемом, но ка-
завшемся как бы осу-
ществленным. Зрителю я бы
сказал так: Зритель, если
ты что-нибудь не пони-
маешь, не думай, что перед
тобой непонятная или пло-
хая вещь. Поищи причины
непонимания в самом себе.
Может быть, ты просто не
умеешь мыслить. А мое за-
дание — заставить тебя
мыслить, когда ты смотришь
мой фильм. Мой фильм —
большевистский фильм...
Кинематографистом меня
сделала социалистическая
революция...
— Мы отличаемся от Ев-
ропы тем, что первые в ми-
ре начали мыслить боль-
шими социальными кате-
гориями.
которым они будут бить
по городу, по белякам.
Когда они зарядили орудие
и посмотрели друг на друга,
я думаю: постой, это вели-
кая минута. Я не должен
ее продешевить. Ведь во
имя этого мгновения строит-
ся вся картина, и вот, нако-
нец, рабочий класс подхо-
дит у меня к тому, чтобы
начинать. И вдруг «бух» —
и все. Нет, постой.— я обязан
здесь подумать и найти
какое-то средство выраже-
ния, правдивое, но которое
бы мне эту великую минуту
преподнесло соответственно
ее значению.— Довженко
говорил так увлеченно, что
нам казалось, он на наших
глазах сочиняет фильм.—
И я не стреляю. Я пока-
зываю разных людей в го-
роде — какого-то сапожнн-
вы ощущаете величие
минуты.
Довженко замолчал. Он
искал, что сказать нам на
прощанье. В нем ощущалась
некая человеческая возвы-
шенность, и мы подумали:
не это ли основа истинного
довженковского романтиз-
ма? После небольшой паузы
он сказал:
— Думайте красиво.
А мы уже знали, что для
этого человека думать кра-
сиво означает прежде всего
мыслить масштабно и рево-
люционно.
И. Исмаилова
В прозрачном осеннем
лесу за пнем сидит
«Дикий зверь*. «Охот-
ник* с «ружьем* напе-
ревес топает по поляне.
Рядом бежит «Собака*...
Но стоп, какой же это
охотник? Это обыкно-
венный медвежонок,
и в лапах у него вовсе
не ружье, а просто палка.
И собака вовсе не собака,
а безобидная белочка,
а дикий зверь... так это
зайчишка. Такую игру
придумали лесные зве-
рушки — все у них «как
будто*, а не по-настояще-
му. И не получается, на-
верно, потому. Как это
может охотник не видеть
зверя, если вот он, зай-
чишка, сидит тут же за
пеньком? И как можно
выстрелить из палки,
если она не стреляет?
А белочка — где она
может научиться лаять?
Вот и не складывается
игра. Расстроился заяц,
хмурится медвежонок.
Только белочка... она
хоть и приняла участие
в игре, но все хочет, что-
бы было не «как будто*,
а по-настоящему. Вот
тогда интересно. А вы
как думаете? Как решить
спор между зайцем, мед-
вежонком и белочкой?
Очень просто — надо
пойти в кино и посмот-
реть новый мультипли-
кационный фильм под
названием «Какбудто...».
Фильм снят на киносту-
дии «Союзмультфильм*
режиссером Иваном
Уфимцевым по сценарию
Элеоноры Таде.
Мы рассказали вам
только самое начало —
про игру в охоту, а вот
дальше... дальше про-
изойдут совсем уж неве-
роятные события. И чего
только не придумали
шалопай зайчишка и не-
поворотливый медвежо-
нок! Одного только не
могли предвидеть они —
каким образом на полян-
ке среди березок и рябин
появился настоящий
африканский бегемот
в венке из ромашек
и с целой корзиной на-
стоящих грибов.
А вы хотите узнать,
как это случилось?
Э. БАБЛХИНА
Совсем недавно, к марте
этого года, исполнилось
целых 100 лет со дня
рождения замечательно-
го русского писателя,
старого мудрого друга
всех детей Корнея Ива-
новича Чуковского. Его
любят и читают сегод-
няшние дети, его любили
и читали их папы и ма-
мы, дедушки и бабушки
и даже прадедушки
и прабабушки — вот
какой он писатель.
Герои его книг близки
и понятны нам, в них
столько доброты и ве-
селья, что так и хочется
познакомиться с ними
поближе, увидеть живы-
ми, в крайнем случае.
на киноэкране.
И вот скоро на экраны
страны выйдет мульти-
пликационный фильм
по еще одной известной
сказке Чуковского, кото-
рая называется «Биби-
гон*. Вы наверняка ее
читали, а теперь встрети-
тесь с ее героями и, в пер-
вую очередь, с глав-
ным — мальчиком-
с-пальчик по имени Би-
бигои. Корней Иванович
так сказал про него:
Он весел и ловок,
Он мал да удал.
Другого
Такого
Я век нс видал!
Вы узнаете, как выгля-
дит его друг утенок Ма-
тюша, познакомитесь
с его сестренкой Цинци-
неллой и со всеми осталь-
ными друзьями Бибиго-
на — а их очень много.
У хороших людей всегда
много друзей. И еще
убедитесь в том, что глав-
ный враг Бибигона —
соседский индюк Брун-
дуляк — действительно
жадный, надутый, за-
вистливый и злой.
Однако не будем рас-
сказывать про необык-
новенные подвиги и при-
ключения Бибигона, про
его схватку с Брундуля-
ком и драконом Карак-
каконом, про путешест-
вие на Луну, морские по-
ходы и полеты па стре-
козе-самолете. Потерпи-
те, всё вы увидите собст-
венными глазами в филь-
ме, который снял на
студии «Союзмульт-
фильм» режиссер Борис
Аблынин по сценарию
Александра Тимофеев-
ского. Вы увидите, какой
на самом деле славный
и храбрый мальчик этот
Бибигон, поймете, что
такое настоящая дружба
и почему зло всегда бы-
вает побеждено добром.
Во всяком случае, так
должно быть.
Э. БАБАХИНА
ВЕСНЯНКА
часто можно слышать: «Чем
вы их так приворожили?
Дождаться занятия не мо-
гут*. В чем, действительно,
секрет притягательности
«Веснянки»? Вот что гово-
рит об этом М. Я. Матус,
один из тех, кому принад-
лежит идея создания дет-
ской мультстудии (он уже
20 лет воспитывает фото-
Детская рука старательно
водит по листу бумаги ши-
рокой мягкой кисточкой,
обильно смоченной в краске.
И возникает пейзаж ночного
неба с желтым серпом ме-
сяца и крупными, тоже
желтыми, кляксами-звез-
дами.
— Вот, Кира Георгиев-
на,— девочка подает гото-
вую работу руководитель-
нице. и две головы — боль-
шая и маленькая — скло-
няются над столом.
— Смотри.— говорит Ки-
ра Георгиевна Эмеретли.
Она чуть поворачивает лист;
ополоснув кисточку и обмак-
нув в баночку красной гуа-
ши, легко касается края
месяца, и желтый серп
превращается в красноклю-
вую уточку, а цепочки
звезд — в утят, плывущих
по синему небу-озеру.
Эпизод, показавшийся мне
маленьким чудом, празд-
ником фантазии для дево-
чек и мальчиков, посещаю-
щих занятия мультстудии
«Веснянка*, созданной при
Днепропетровской станции
юных техников,— это будни.
Точнее, творческие будни,
ибо девизом студии могут
служить известные слова
Маяковского: «Твори, выду-
мывай, пробуй!». Взять хотя
бы этот экспромт с месяцем-
уточкой. Ведь от него рукой
подать до сказки о про-
исхождении Луны и звезд,
а там, глядишь, и новый
мультик появится.
Понятие «сочинять* и
• рисовать» в «Веснянке*
почти неразделимы. Вот как
создавался мультфильм
♦Дал тебе волшебник се-
мечко*.
Рассказывает Эмеретли:
— Пришла к нам новая
группа ребят, человек де-
сять. У меня сразу вопросы,
проблемы. Что за ребята,
как занять? Пу. думаю,
иадо познакомиться побли-
же. Говорю: «Представьте,
идете вы по улице, а навстре-
чу волшебник. Дал каждо-
му по семечку и сказал:
• Вырастет, что пожелаете*.
Посадили вы семечко, и на-
завтра выросло дерево. Что
вы хотите, чтоб на нем
росло? Подумайте, нари-
суйте*. Приходят в следую-
щий раз. Один говорит —
яблоки, другой — апельси-
ны, а третий выдал — кур-
точки. Я в ужасе: «Какие
курточки?» — «Нейлоно-
вые*. (К счастью, вскоре
пришла его мама, и у меня
чуть отлегло от сердца: ока-
зывается. он одну курточку
порвал, купили новую —
где-то оставил, потерял. Ну,
дома и влетело хорошенько!)
А вот самый маленький об-
радовался: «Вырастет ябло-
ня, на ней яблоки такие:
больной человек съест
и выздоровеет*. Потом один
из тех, на чьем дереве
выросли вкусные, но не
волшебные плоды, подхва-
тил: «А я возьму от нее
семечко, посажу, будет две*.
Все эти речи записывали
на магнитофон, они и зву-
чат в мультике.
Вот какой получился на-
глядный урок доброты, по-
боровшей эгоизм. Каждый
фильмик «Веснянки* —
это рассказанная бесхитро-
стным и выразительным
детским языком маленькая
притча о торжестве добра
и красоты, о поражении зла
и уродства. И дети тянутся
к этому миру фантазии,
добра, игры.
Однажды в «Веснянку*
пришли гости — ученики
пятого класса средней шко-
лы -V 10. Посмотрели муль-
тики, послушали рассказ
о планах мультстудии,
а когда им предложили
помочь найти образы короля
и королевы для нового ска-
зочного мультика, с такой
охотой и увлечением стали
рисовать, что классная ру-
ководительница едва сумела
увести их поздно вечером.
От родителей студийцев
и кинолюбителей на област-
ной станции юных тех-
ников):
— Прежде всего, это вол-
шебный мир кино, тем более
мультипликационного. Воз-
можность самим делать
мультики очень привлекает,
ведь дети от природы — 1
творцы. И также от природы
они добры и чисты, их души
открыты любви, красоте.
Пам, взрослым, в «Веснян-
ке* остается только дать
проявиться нх талантам,
чувствам. Дети тянутся
к общению и находят его
у нас, потому что кино —
искусство коллективное, это
касается не только восприя-
тия, но н создания кино-
фильма. Над каждым муль-
тиком работает группа ре-
бят. Бывает,подашь им тему
или сюжет, они ухватятся
за него, разовьют до неузка-
ваемости, сочиняют, рисуют,
один другого дополняет.
Часто идеи возникают у са-
мих ребят, и наша задача
только бережно ввести дет-
скую фантазию в русло
будущего фильма.
Этическое и эстетическое
начала неразделимы п рабо-
те Матуса и Эмеретли с деть-
ми. Под руководством этих
талантливых педагогов и ху-
дожников «Веснянка» доби-
лась широкого и заслужен-
ного признания как в нашей
стране, так и ;*а рубежом.
Об этом говорят много-
численные медали и дипло-
мы, завоеванные мультика-
ми «Веснянки» на смотрах
в Киеве, Москве. Тбилиси,
а также на международных
конкурсах во Франции, Вен-
грии, Чехословакии, Фин-
ляндии, Австрии. Это зако-
номерное и, конечно, прият-
ное следствие благородной
деятельности «Веснянки*,
но не цель. Здесь не гонятся
за наградами, не создают
особых условий для выра-
щивания вундеркиндов от
мультипликации. Интерес-
но, что при приеме детей
в студию критерием являют-
ся не особые способности,
а только желание. Явно
одаренные дети здесь, ко-
нечно, получают особую
заботу и внимание руко-
водителей.
И все же главная высокая
цель студии — помочь шко-
ле, семье вырастить достой-
ных граждан Советской
страны, гармонично разви-
тых. душевно добрых
и щедрых, нетерпимых ко
злу во всех его проявлениях.
Кем станут сегодняшние
студийцы, когда вырастут?
Кто-то. наверное, посвятит
свою жизнь кино. Другие
будут варить сталь, водить
поезда, лечить людей. Но
кем бы они ни стали, они
будут помнить, как в детст-
ве их научили делать празд-
ник своими руками и де-
литься им с людьми.
В. ХЕРСОНСКИЙ
НАШИ ЭКСКУРСИИ
9
ЕРАЛАШ
Хорошо иметь друга!
Настоящего друга!
Друг — он тебе всегда
рад, просто счастлив
тебя видеть! «Здорово.
Витек!» — и хлоп сзади
портфелем по голове.
— Ты чего дерешься?
— Ой, ты не Витек,
извини, обознался, а я ду-
мал, ты Витек, мой луч-
ший друг...
— Зачем же друга
так лупить?
— Ну, ты поосторож-
ней, в нашу дружбу не
лезь, а то получишь...
Но тут сзади:
— Здорово, Леха!!! —
бах, трах по голове порт- чемпионы по хвастовст-
фелем. Это уже он, Витек,
лучший друг, склонился
над поверженным то-
варищем.
Поучительный сюжет
о настоящей дружбе —
новая история из кино-
журнала «Ералаш». До
чего же все-таки серьез-
ный журнал — за не-
сколько лет своего су-
ществования сколько он
преподал нам уроков хо-
рошего и правильного
поведения! А какие яркие
личности встречаются
на его кинематографи-
ческих страницах! Лен-
тяи, лгуны, хулиганы.
ву, неряхи, двоечники —
все народ не мелкий, все
годятся в герои, и вот
тут-то, в журнале «Ера-
лаш* их и ждут, тут нм
самое место. В новом,
31-м выпуске журнала,
кроме истории о благо-
родной мужской дружбе
Витька и Лехи, утверж-
дается еще масса полез-
ных истин, как, напри-
мер,— «Сила есть —
ума не надо!*. Так на-
зывается сюжет, где до-
казывается это справед-
ливое правило. С этим
киносюжетом мы вас
уже знакомили на своих
страницах. Но не только
пословицы, рожденные
школьной жизнью, рас-
крываются в ярких эпи-
зодах «Ералаша». Вот.
к примеру, уверены ли
вы, что полезно знать
иностранные языки? Не-
которые из вас, наверное,
так и думают. А в сюже-
те «Как пройти к Боль-
шому театру?» вы уви-
дите, что это совершенно
бессмысленно, если тот,
к кому вы обращаетесь,
не знает ни одного языка.
Сколько его ни спраши-
вай, все равно не поймет
и не ответит. С присталь-
ным вниманием при-
сматривается «Ералаш»
не только к отдельным
выдающимся личностям,
но и к опыту обществен-
ной работы некоторых
классов, пионерских
звеньев. Тут встречаются
небывалые, прямо детек-
тивные истории. «Неве-
роятные приключения
трех мушкетеров в Рос-
сии» — убедительный
пример тому, с которым
вам предложено позна-
комиться в том же, новом,
31-м выпуске журнала.
Очень бы удивились
мушкетеры. узнав об
этих новых своих при-
ключениях, ну а вы?
Вы, конечно, посмеетесь.
Посмеетесь потому, что
«Ералаш» на самом деле
очень добрый журнал,
хотя он и хитрый, и на-
смешливый.
Но вернемся к Лехе
и к Витьку, а заодно
поговорим с постоянным
сотрудником «Ералаша»
кинорежиссером Исаа-
ком Семеновичем Маги-
тоном. Это им созданы
такие знаменитые сюже-
ты «Ералаша», как
• Я с тобой, Вася!»,
«Страшная сказка», «Се-
рега, выходи!», «Вовка
добрая душа», «Футболь-
ное обозрение» и мно-
гие другие.
«Вы, наверное, заме-
чали,— говорит Исаак
Семенович,— что в «Ера-
лаше* часто снимаются
одни и те же ребята.
Мы их называем наши-
ми «звездами», потому
что они очень точно
чувствуют и умело пере-
дают в коротеньком сю-
жете характер персона-
жа. Разница в работе
над большим фильмом
и над двух-трехминут-
ным сюжетом для «Ера-
лаша» огромна. В полно-
метражном фильме ребе-
нок в процессе работы
привыкает к роли, осваи-
вает основы актерской
техники, по ходу дела
менее удачные сцены
удается переснять заново.
У нас это все невозмож-
но — и репетиционный,
и съемочный периоды
очень коротки. И все-
таки в работе над исто-
рией под названием
«Здравствуй, Витек!» мы
решили найти новых
исполнителей на все ро-
ли. Для московских
школьников Димы Ше-
велева, Володи Королева
и Антона Кудрявцева
состоялся дебют в кино,
и, как мне кажется, удач-
ный дебют. Впрочем, об
этом судить вам. Что же
касается «звезд», то в сю-
жете «Сила есть — ума
не надо», поставленном
режиссером А. Кокори-
ным. вы встретитесь со
старым «волком» «Ера-
лаша* Пашей Степано-
вым, героем сюжетов
♦ Ремонт», «Физкульт-
привет!», «Прощай, Ва-
ся!» и многих других.
Е. Ольшанская
ИГРУШЕЧНИК
Евгению Семеновичу
Пригожину уже около
60 лет. И вот, представь-
те себе, он вдруг решил
сам делать игрушки: ре-
жет их из дерева, лепит,
раскрашивает. Больше
десяти лет занимается
он этим. И каждая его
игрушка имеет свой сек-
рет, свой сюрприз, харак-
тер, как говорят взро-
слые — «изюминку*.
Вот, например, на первый
взгляд, обыкновенная
скрипка. Но если повни-
мательнее приглядеться,
то можно увидеть, что
на ее корпусе изображен
профиль величайшего
скрипача всех времен —
Паганини. Веселая бала-
лайка сделана в виде
добродушной хохотуш-
ки — деревенской те-
тушки. А вот старинный
замок. Мы все прекрасно
знаем, что именно такие
вот замки хранят какую-
нибудь страшную тайну,
что каждую ночь в них
происходят всякие чу-
деса. Наверное, поэтому
свой замок мастер осве-
тил фонариком и приспо-
собил его под ночник.
Евгений Семенович не
сразу увлекся такими
поделками. Сначала он
занимался не менее слож-
ным делом — искусст-
вом оформления букетов,
которое называется ике-
бана. В Японии, где оно
зародилось, в древние
времена говорили, что,
составляя букет, человек
постигает мудрость. То,
что называется икебана,
это даже не букет, а ско-
рее настроение, мысль,
выраженные самыми
скромными средствами,
но с большой долей фан-
тазии и вкуса. Кусочек
мха, сухая ветка, каме-
шек — и перед нами
удивительный пейзаж...
Взгляните на небо —
каждое облако — тоже
тайна, потому что оно
принимает форму того,
что мы в нем видим.
Уверены, что вы с боль-
шим интересом посмот-
рите сюжет об этом уди-
вительном человеке, ко-
торый снял уже извест-
ный вам режиссер
студии «Цеитрнауч-
фильм» Юрий Данилов.
С присущей ему изобре-
тательностью он позна-
комит вас с необычным
миром игрушек Приго-
жина. миром, в котором
удивительным образом
сочетаются фантазия
и реальность. Для того,
чтобы создать такие иг-
рушки, нужны наблюда-
тельность, смекалка, тер-
пение, знание законов
техники, жизненный
опыт и, главное, чувство
прекрасного.
Профессия Е. С. При-
гожина далека от ху-
дожественного творчест-
ва. Но это не помешало
ему развивать свое не-
обычное дарование. Ни-
какая специальность, ни-
какой возраст не могут
служить помехой, если
человек стремится окру-
жить других и себя
красотой. И в этом глубо-
кая жизненная муд-
рость: даже простое со-
зерцание красоты про-
буждает «чувство состра-
дания к людям*.
Быть может, посмотрев
новеллу «Игрушечник*,
вы будете внимательнее
вглядываться в окру-
жающий вас мир, и вам
захочется самим попро-
бовать свои способности.
Не жалейте времени
и труда, потому что тот,
кто наделен талантом
не упустить «чудное
мгновенье», никогда не
будет одинок.
ЗДРАВСТВУЙТЕ!
Так называется песенка,
которую поют мальчиш-
ки и девчонки. Вот они
на фотографии. Их никто
сюда не приводил — ни
мамы, ни бабушки, ни
папы,— сами пришли.
Пришли и сказали: «Хо-
тим петь!* Их приняли, и
они стали петь. 120 маль-
чишек и девчонок. А хор,
в котором они поют,
называется «Восход».
Они поют Рахманинова и
Гайдна. Чайковского и
Калинникова. Стравин-
ского и Баха. В их ре-
пертуаре 200 номеров.
Со своими концертами
они объехали всю стра-
ну. Это своеобразный
коллектив. Руководит им
♦старостат*, то есть кол-
лективный староста, ко-
торого они выбирают
сами. Слово этого сове-
та — закон.
Если ты в школе полу-
чил плохую отметку или
замечание по поведению,
ты не будешь выступать
ни в Большом зале Мо-
сковской консерватории,
не поедешь на гастроли в
город-герой Брест. А ре-
петиции не отменяются.
Ребята занимаются по
много часов: сольфед-
жио, музыкальная ли-
тература, музыкальные
диктанты и т. д. Они по-
ют отдельными группа-
ми, прежде чем на боль-
шой репетиции собира-
ются все вместе. И нема-
ло времени пройдет, по-
ка песня не станет ПЕ-
СНЕЙ.
Бессменный руководи-
тель Ирина Измаиловна ।
Радченко, завуч школы,
хормейстер Татьяна Из-
маиловна Радченко. Се-
сгры влюблены в хоровое
искусство, и любовь эту
передают своим воспи- ]
танникам.
Пройдут годы, навер-
няка не все ребята ста- ||
нут певцами или арти-
стами, но соприкоснове- ,
ние с прекрасным се- I
го дня будет сопровож- I
дать их всю жизнь. . 1
Художник Д. ПЕТРОК
Ответственный редактор
Н. Атаманова
Редактор Е. Бабакова
Художественный редактор Т. Атаев
Технический редактор
В. Курочкина
Корректор М. Григорян
Формат кадания 84X 108
П«ч. л. — 1.0 Уел. веч. я.— 1.68
Учета.-изд. л. — 2,48
Тираж 100 000 зкз. Цена 20 кон.
Сдано а набор 15 1V—82 г.
Заказ 1257
Поди. » печать 13 V-82 г.
Т—00061
Бумага шаб. медов, для офсетной
печати
В О «Союзииформкиио.
Госкино СССР
Москва, ул. Б. Ордынка. 43
Ордена Трудового Красного Знамени
Чеховский полиграфический
комбинат В,’О «Союзполиграфпром.
Государственного комитета СССР
по делам издательств,
полиграфии и книжной торговли
г. Чехов Московской области
На 1-й стр. обложки
Женя Жонотовский —
исполнитель одной аз
ролей в киножурнале
• Ералаш* Л» 32
На 4-Й стр. обложки рисунок
Г. Шакицкой к мультфильму
•Великан эгоист»
Цена 20 коп.