ISSN 2077-1819
оэляем

Павианы и апельсины
(См. журнал № 8/2010)
победу
Антона Дроздова,
г. Минск
Илью Сенькова,
г. Новополоцк
Вику Лалтмк,
г. Речица
Томаша Карпей,
г. Гродно
Женю Бенько,
д. М. Колпеница
(Брестская обл.)
Ура! Южноафриканские
фермеры побросали свои
инструменты и третий день
подряд празднуют! Павианы
ушли в лес и больше не со-
вершают набеги на апель-
синовые рощи!
Поздравляем, ребята!
Если объединить ваши уси-
лия, павианов придётся за-
нести в Красную книгу. :-)
Итак, план коллективной
обороны таков: вокруг рощи
^Клубная карточк РЮКЗ клуба
Станое^с действует J год.^
» „ 6 Ч
Хочешь, что-
бы «Рюкзачок» по-
V здравлял тебя с праздни-
F ками и присылал подарки
' ко дню рождения?
Для зтого присылай:
9 копию абонемента с оформ-
лешой подпиской на в месяцев
L ф рассказ о себе. Не забудь |
указать адрес и телефон;
±9 своё фото (10 х 15 см).
расставить чучела с ружьями
и завести пару-тройку леопар-
дов Если не поможет, уста-
новить кормушки с порчены-
ми апельсинами и посадить в
роще лимонные деревья: па-
вианы, натрескавшись гнили и
кислятины, стопроцентно по-
теряют аппетит. Завершающий
аккорд — запись с рычанием
тигра по ночам! Жесть! :-)
л
кабинете Профессора было шумно. Его
любимая дочка Харука горячо доказы-
вала что-то стоящим рядом Умочке и Гамсу. Гаме
нервно подёргивал шнурок на капюшоне куртки, а Умочка
кивала головой и повторяла: «Логично». Ребята были чем-
то взволнованы. И только Бо, помощник Профессора, не-
возмутимо паял очередную микросхему.
— Добрый день! — поздоровался Профессор, откры-
вая дверь кабинета. Несмотря на свою кругленькую фи-
гуру, он вошёл бодрой походкой. Не только его очки,
но и всё лицо светилось радостью.
— Папочка! — бросилась навстречу ему Харука, — ведь
правда, что твоё изобретение не имеет аналогов в мире?
— Да, пока это единственный экземпляр. И я им очень
дорожу. Бо! Надеюсь, у тебя всё готово? — обратился
Профессор к помощнику.
— Угу, — не отрываясь от микросхемы, произнёс Бо.
— Не понимаю, зачем было создавать это жалкое по-
добие человека? — пожал плечами Гаме, на-
девая наушники.
— Андроид Нэта — это высокоскоростная интеллек-
туальная система. Робот, который только внешне похож
на человека, — возмущённо ответила Харука.
— Что ваша система может?
— Робот — это идеальный исполнитель. Что он будет
выполнять, зависит от составленных для него алгорит-
мов — помог дочери Профессор.
— И по сетке со мной сыграет? — заинтересовался
Гаме.
— Обязательно. Только не торопи события. Ведь Нэте
сначала предстоит освоить самые элементарные действия.
— Что ж, возитесь со своим андроидом. Увидимся, ког-
да он станет человеком, — с насмешкой сказал Гаме, за-
стёгивая кнопки на куртке.
— Нелогично, — хмыкнула Умочка, выразительно взгля-
нув на Харуку.
— Готово, — пробурчал Бо, нажимая маленькую кноп-
ку на корпусе робота.
Все замерли в ожидании. Глаза Нэты засветились яр-
ким неоновым светом, но свет этот был такой же холод-
ный, как светящаяся вывеска над магазином «Молоко».
— Здравствуйте. Меня зовут Нэта, — чеканя каждый
слог, произнёс робот. Девочки радостно захлопали в ла-
доши. К сожалению, это были единственные слова, кото-
рые знал андроид.
Андроид благополучно добрался до школы, а вот с воз-
вращением возникли проблемы — у Нэты почти закончи-
лась энергия.
— Умочка, если папа узнает, будет беда. Он не подпус-
тит меня к лаборатории на пушечный выстрел! — проле-
петала Харука, чуть не плача.
— Без паники, подруга! К счастью, по всей террито-
рии разбросаны батарейки. Сейчас у Нэты хватит заряда
только на десять шагов, но, если удастся составить пра-
вильный алгоритм, он дойдёт до института своим ходом
и никто ничего не узнает. ---------------------------
— Надо подумать, Умочка. V
Помоги девочкам составить алгоритм и вернуть Нэ-
ту в лабораторию. Чтобы андроид дошёл до института,
он должен собирать батарейки. Имей в виду, что заряды
суммируются: например, если у андроида есть две еди-
ницы энергии и он находит батарейку с цифрой «5», то
у него становится 7 единиц энергии. Будь вни-
мателен и помни, что дорогу можно переходить
только по «зебре».
□ДНА
КЛЕТКА НЯ ПЛЯНЕ — ЭТО ОДИН
ШЯГ НОТЫ ня один ШЯГ яндроид РАСХО-
ДУЕТ ОДНУ EflUHUliy 3HEPTUU
А нтон АНАНИЧ
Нэта бродил вокруг института, глядя себе под ноги. За-
метив андроида, Бо застыл в изумлении. «Как же это? Ещё
с утра он едва говорил, а теперь уже в одиночку гуляет!..»
— Увидели привидение, дорогой друг? — голос Про-
фессора заставил Бо вздрогнуть.
— Э-э, не совсем.
«Если он узнает о Нэте, девочкам конец, — по-
думал Ба — Нужно его отвлечь».
— Профессор, скажите, Нэта не опасен для че-
ловека?
— А почему ты спрашиваешь? — взволнованно
спросил Профессор. — Что-нибудь случилось?
— Нет. Просто Гаме всё время твердит
о восстании машин, о разумных роботах,
торые погубят всех людей... Я тут по-
думал...
— Уф, Бо, ты меня так напугал! Поз-
воль мне всё тебе объяснить. Существу-
ет три закона робототехники, которые
назад предложил американский учёный и писатель Айзек
Азимов. Вот они:
ко-
70 лет
J Робот не может причи-
нить вред человеку или сво-
/ им бездействием допустить,
/ чтобы человеку был причи-
 нён вред.
2)	Робот должен повиновать-
ся всем приказам, которые
даёт человек, кроме тех слу-
чаев, когда эти приказы про-
тиворечат Первому Закону.
мере, в которой это не про-
тиворечит Первому и Второ-
му Законам.
Нэта запрограммирован так, что он не способен нару-
шить эти законы. Наш андроид будет другом для каждо-
го человека, даже для Гамса, которому, как я понял, он
не пришёлся по душе.
Современные роботы делают только то, что прописа-
но в их алгоритмах Например, андроид ASIMO, которого
в этом году представила японская компания Honda, уме-
ет подниматься по лестнице, танцевать, отвечать на теле-
фонные звонки. Но по неосторожности он вполне может
причинить вред человеку, скажем, наступив ему на ногу.
Люди смогут чувствовать себя в полной безопасности
рядом с разумными машинами только тогда, когда те ста-
нут осознанно соблюдать законы робототехники, как это
делает наш Нэта
— Я понял. Профессор. Нэта — добрый андроид.
— Да, Бо, добрее доброго. :-)

Юлия ВОРОБЬЁВА
СЕЪЕ
1

Привет! Я Харука, так зо- р очень люблю читать,
вут меня друзья. Не самое
плохое прозвище, у неко-
торых бывает похуже. По-
скольку никто не знает, что
это такое, меня почти не
дразнят. А если бы кто и
захотел, им пришлось бы
иметь дело с Гамсом и Бо.
В основном, конечно, с Бо.
Моя лучшая подруга —
Умочка Она помогает Про-
фессору в его исследовани-
ях Да, мой папа — Профес-
сор, великий учёный и т. д.
и т. п. Приятного в этом ма-
ло, но я привыкла.
( и взрослые! Харука предлаг^Х Д™’
телям лоляпшг	ает Т®О6 сделать роди-
телям подарок - создать мультик про свою семь*?
В создании мультфильмов одна из главных ролей от-
водится специальным программам: благодаря им нари-
сованные герои могут двигаться и разговаривать. Одна
из таких программ называется Pencil. Скачать её мож-
но тут — http://psh.by/mir-k/penclLzip. Папку с про-
граммой нужно сохранить
на диск D.
Для запуска программы
кликни два раза по файлу
с расширением ехе.~^^_

поэтому все думают, что я
умная. Мон одноклассники
говорят, что я живу в биб-
лиотеке. На самом деле я
живу в лаборатории. И ни-
чего смешного в этом нет!
Пожалуй, я знаю больше
других, но моя голова —
это склад, «схроны Харуки»,
как говорит Бо. Мне нравит-
ся узнавать о разных вещах,
но я вряд ли смогу приду-
мать что-нибудь в корне но-
вое, как папа.
После запуска программы ты увидишь рабочую об-
ласть — холст и панели инструментов слева, справа и внизу
Первое, что можно и нужно делать в этой программе, —
рисовать! Для этого у тебя есть ручса, карандаш, перо, вед-
ро с краской и полилиния. Рисовать можно в любом мес-
те на холсте.
карандаш,
перо
&«Эро
с краской
ручка
полилиния


Инструмент полилиния нужен для
того, чтобы рисовать плавные кривые
линии. Выбери инструмент на панели.
Кликни мышкой на холсте. Это будет
первая точка линии. Поставь следу-
ющие точки там, где будет проходить
твоя кривая линия. Чтобы закончить
рисовать эту линию, нужно в последней
точке кликнуть мышкой два раза или
нажать Enter. Таким образом можно на-
рисовать столько кривых линий, сколь-
ко необходимо.
Давай нарисуем цветок. Вос-
пользуйся «карандашом» и инстру-
D	ментом «полилиния». Чтобы уве-
'	личить нарисованное изображе-
и	ние, используй инструмент «ру-
ка». Удерживай Ctrl на клавиату-
ре и левую кнопку мышки. Потяни мыш-
ку немного вниз. Видишь, как увеличи-
лось изображение?
С помощью инструмента «рука» мож-
но перетягивать рисунок в пределах
холста. Для этого нужно навести «руку» на изображе-
ние и, нажав левую кнопку мыши, перенести рисунок в
другое места Чтобы вернуться к первоначальным раз-
мерам и положению на холсте, выбери инструмент «ру-
ка» и кликни два раза в любом месте холста.
После того как ты нарисуешь цветок, его
нужно раскрасить. Цвет краски выбирается
в палитре цветов. Она находится справа.
Выбери инструмент «ведро с краской». Вмес-
то курсора мыши на холсте ты увидишь ведёр-
ко с краской. Выбери квадратик зелёного цве-
та на па/мтре цветов. Потом наведи ведёрко на
центр листка и кликни мышкой. Все линии, ко-
торыми нарисован листок, должны быть соеди-
нены между собой. Если ты видишь на своём
холсте такую картину — значит, линии листочка
не соединены между собой.
Чтобы исправить ошибку, нажми Cti +Z.
Это сочетание клавиш отменяет последнее
действие. Потом выбери инструмент «ру-
ка», увеличь рисунок, найди место, где ли-
нии прерываются. Соедини их с помощью
инструмента «карандаш». Потом выбери
инструмент «ведро с краской» и раскрась
листок заново.
& следующем номере мы
. ,ьД^*Я Н"1,ИХ ЧИИ1глад
mm
(Пробоям ни Начало в № 3 —9/2010)
Когда доктор Антивирус растравился
с Ворм-вирусами, ребята подошли к нему.
Здравствуйте,
< доктор! .
1дровствуйте,
Но ведь
именно вы
Мне про вас
Клавиатура Ивановна
всё рассказала.
Вам необходимо
пройти
к Центральному
Процессору но к нему
нельзя сейчас
пробиться на приём.
Его сейчас
окружают
очень коварные
вирусы, которые
перегружают его
второстепезетой
работой, отвлекая
от главных
проблем.
должны
избавить его
от тех ирусот
Почему бы вам
не пойти и не J
уничтожить /
их всех? -Лл
К сожалет«4Ю, мои
микстуры -сигнатуры
устарели, а поити в чащу
Интернета за новыми
я не могу.
Старыми лекарствами я
ластоюмо отбиваю атаки
—_ Ворм вирусов
f №tA НОЙДСМ \
и пр,: езем вам
. новые
\ сигнатуры.
Очень
скоро
гОлй, ном с тобой
потребуется что-то
сверхскоростное,
чтобы не терять
к ни мгновения. >
f Л’,-м так_ \.
сверхскоростной
. транспорт сюда
немедленно! У
Ко, тюль мчался с невероятном ско-
ростью навстречу неизвестности.	(Продолжение следует)
«Младенцем Бо держал в руках не по-
гремушку, а паяльник», — так говорит обо
мне Профессор, когда в лабораторию при-
ходят журналисты. Почему меня называют Бо?
Не знаю, наверное, потому что большой. А вообще
спросите у Гамса: это он придумал.
Гаме и Харука — мои лучшие друзья, мы учимся
в одном классе. Кстати, Харука и познакомила ме
ня с Профессором. Тот сразу понял, что техника —
это моё (так он сам говорит), поэтому попросил ме-
ня иногда помогать ему в лаборатории. Хороший
технарь ещё не повредил ни одному исследованию.
Профессор, конеадо, гений, но у него всего две руки.
Модем — это устройство для подключения к Интерне-
ту. С его помощью происходит обмен данными между
удалёнными компьютерами. Существуют разли<-
ные технологии (способы) обмена, для каждой
из которых разработаны специальные модемы.
КОММУТИРУЕМЫЙ ДОСТУП (англ, dial-up)
позволяет компьютеру выходить в Интер-
нет, используя обычную
нию. Как это работает? Допустим,
мне захотелось отправить электрон-
ное письмо со словом «Гаме» куда
подальше, например в Нью-Йорк. Как /
отреагирует на мои планы компь- g
ютер, для которого весь мир —	*
совокупность единичек и ноли-
ков? Он охотно оцифрует каждую бук-
ву и направит этот числовой поток к
модему, который, к нашему сожалению,
цифры не передаёт. Зато он передаёт звук,
а это решает проблему.
Вы слышали когда-нибудь, как «поёт» мо-
дем, подклочаясь к Интернету? Примерно
такая «песня» летит по телефонным про-
водам каждый раз, когда люди отправля
ют е-таВ или сидят «ВКонтакте». Модем
преобразует цифровой сигнал в аналого-
вый и наоборот. Это значит, что, когда на-
ше «звуковое» письмо дойдёт до Нью- 
Йорка, другой модем обработает его и I
выделит ряд единичек и ноли-
ков, который является словом I
«Гаме» на компьютерном языке. •.
Скорость передачи данных за- 11	>
висит от высоты (частоты) звука. Модемы для II
коммутируемых телефонных линий оцифро- _______ | 3 Ж ‘
вывают звуки, которые человек способен /	£ . f
услышать. Это относительно невысокая у	i .
частота, поэтому скорость передачи дан- У	I
ных низкая. Сотовые модемы работают j /
с ультравысокюли частотами: такие вы- I _ .
сокие звуки не может уловить ни одно
живое существа Поэтому сотовые мо-
демы обеспечивают скорость, которая
в десятки раз выше, чем по dlaJ-up.
Обмен информацией в Интернете осно-
ван на пакетной передаче данных. Похо-
же на перевозку грузов. Представь, из
Минска в Москву нужно доставить дере-
вянный дом Даже если найти подходя-
щий прицеп, сделать это непросто, пото-
му что между столицами курсируют дру-
гие автомобили, а дорога хоть и широкая,
но не резиновая. Что делать? Разобрать дом
по брёвнышку и перевезти на нескольких гру-
зовиках!
В Интернете похожая ситуация: дом —
это файл, дорога — это канал (тот объ-
ём информации, которую можно от-
править и принять за определённое
время), брёвнышко — один пакет. Ког-
да мы отослали слово «Гаме» в Нью-
Йорк, модем «разобрал» его и отправил
пакеты-грузовики, в каждом из которых
было примерно по одной букве.
ТЕХНОЛОГИЯ FESL отличается от комму-
тируемого доступа тем, что работает с
более высокими звуками, соответствен-
но, выше и скорость передачи данных.
ТЕХНОЛОГИЯ 3G в оиычие от dial-
up и ADSL не требует телефонной ли-
нии для передачи данных: 36-модем
работает, как мобильный телефон. Это
значит, что к Интернету можно подклю-
читься везде, где есть сотовая связь.
ЮрийРЫЧЮ
На уровне «Видеоигра Базза»
обязательно стреляй в растущие
из земли кристаллы. Не забывай
о специальных возможностях ге-
роев: двойное нажатие пробела
увеличит высоту прыжка, а кла-
виша <Е> позволит точнее прице-
литься лазером.
Всё начинается со спасения поезда: Вуди должен
на верном мустанге про какать по каньону, перепрыгивая I |
через препятствия и не забьвая уворачиваться от пада-\
ющих осколков скалы. Догнав поезд, Вуди пытается осво-\
бодить попавших в беду пассажиров. Но это не так про-
сто: ему мешают смешные зелёные человечки и свинья- Х
копилка Хэм, управляющая летающей тарелкой. f 1
Гаме бродил по магазину компьютерных игр.
Вдруг на полке с надписью «Свеженькое» по-
явились ковбой Вуди и космический рейнджер
Базз Лайтер. «Всё, — подумал Гаме. — Пора
завязывать с ночными посиделками за компом».
Однако мультяшек заметил и продавец.
— А, не удивляйся! Вышла новая игра
по мультфильму «История игрушек. Большой по-
бег», так теперь малыши норовят сбежать да-
же с полки.
— А в чём там дело?
— Энди вырос и уехал учиться в колледж,
а игрушки попали в детский сад «Солнышко», где
их ждал неприятный сюрприз — розовый мед-
ведь Лотсо со своей бригадой и дети из млад-
шей группы, не знающие пощады к игрушкам.
— Понятно. Дай-ка мне диск. Ребяткам явно
нужна моя помощь. Со мной Вуди убежит хоть
с необитае ого острова!

«Дом Бонни» — пожалуй, самый красивый и сложный
уровень. Сначала придётся спасаться от затапливающе-
то комнату шоколада, прыгая по всплывающим и тону-
щим стульям, столам и шкафчикам. Во второй части уров-
ня необходимо найти разбросанные где попало батарей-
ки для громадной ракеты. Собирать батарейки придётся,
скользя по разноцветным рель-
сам, которые опоясывают раке-
ту и ведут к парящим в возду-
хе платформам. Береги макуш-
ку и опасайся разноцветных
лопастей, расположенных на
рельсах, используй пробел для
прыжков через препятствия и
левую кнопку мыши, чтобы во-
время приседать.
На свалке машин предстоит спас-
ти друзей Вуди. На этом уровне
командная игра Вуди, Базза и Джес-
си особенно важна. Уровень очень ди-
намичный: от скорости твоих действий
зависит судьба игрушек.
На уровне «Пекарня с привидениями»
придётся сразиться с ведьмой и гигант-
ским кексом. В этом нашим героям помо-
жет «Тяжёлая артиллерия» — пушка и ка-
тапульта. Учитывай, что снаряды заканчи-
ваются, запас нужно время от времени по-
полнять, передвигаясь по уровню и под-
бирая серые шарики, попутно отбиваясь
от врагов. Не забывай использовать спо-
юности наших героев:
приблизившееся при-
видение можно оглу-
шить, нажав два раза
пробел и левую кноп-
ку мыши.
нять на всевозможные виртуальные призы.
Как ты уже догадался, в «Большом побеге» можно
играть за одного из трёх персонажей — Базза, Вуди или
Джесси. Причём на некоторых уровнях придётся играть
всеми героями (переключение между героями — клавиша
<ТаЬ>). В сложные моменть тебе будет помогать встро-
енная система помощи (клавиша <Г>).
Кроме прохождения кампании, есть возможность поко-
паться в «Ящике с игрушками». Это игра в игре где герои
мультфильма выполняют задания, которые не имеют отно-
шения к основной сюжетной линии. Зарабатывая шериф-
ские звёздочки, ты сможешь изменять окружающий мир,
перекрашивать дома или вовсе менять их местами. Таким
образом, реально выстроить свой собственный i ород
WTA/fo.
ты сможешь вновь встретиться с полюбив-
шимися героями мультфильма, посмот-
реть видео и главное — поиграть в новые
игрушки!!!
Браузерные игры напоминают лизуны — они простые,
прикольные и не отнимают много времени. Чтобы начать
в них играть, необходим доступ к Сети и браузер — спе-
циальная программа для просмотра интернет-страниц, на-
пример ntemst Explorer, Opera, Mozilla Firefox. That's all!
Их главное отличие от обычных компьютерных игр
в том, что они не требуют установки дополнительного про-
граммного обеспечения и в высшей степени неприхотливы
к «железу»: не нужно покупать диск и современную видео-
карту регулярно обновлять драйвера.
В браузерные игры можно юрать одному с другом или
всем классом.
Однопользовательские — самый распространённый тип
браузерных игр. Большинство из них сделано на основе
технологии Adobe Rash, в которой оживление объектов
на экране происходит благодаря морфингу — плавному
«перетеканию» одного рисунка в другой. Flash-файл пред-
ставляет собой подробную инструкцию, в которой гово-
рится, как из небольшого количества изображений «со-
брать» полноценную анимацию, игру или видеофрагмент.
Многопользовательские предназначены для игры вдво-
ём. Чаще всего это симуляторы карточных и настольных
игр (шахматы, шашки, покер, нарды, морской бой и т. п.).
В массово-многопользовательских браузерных крах де-
сятки тысяч человек одновременно взаимодействуют друг
с другом: общаются, соревнуются, объединяются в группы
по интересам. При этом игровой процесс не теряет «про-
зрачности^ оставаясь лизуном. Эту группу за редким ис-
ключением составляют ролевые игры (RPG).
Серия игр, где пред-
лагается примерить на
себя роль ресторато-
ра или предпринима-
теля Например, в игре
«Отель Джейн» нужно
помочь главной героине
превратить пригородную гостиницу в шикарный отель.
Тебе предстоит заботиться о настроении постояльцев,
чистоте номеров и украшении здания.
Стать профессио-
нальным сыщиком тебе
помогут именно такие
игры. К примеру, в игре
«Скрытые объекты —
автобус» за отведённое
время нужно найти все
необходимые предметы. Их ты увидишь внизу экрана.
Смотри внимательно: часто ваза или стул могут сто-
ять не там, где ты привык их видеть.
В «фруктовом при-
лавке Тино» игрок по-
могает обезьянке со-
бирать фрукты. Чтобы
спасти свой маленький
бизнес, Тино должен точно выполнять пожелания покупа-
телей. Передвигай фишку так, чтобы обезьянка попада-
ла на те фрукты, которые указаны в левой части экрана.
Нелли Ксеневич, автор книги по практической психо-
логии «Азбука жизненных законов»:
«Игра — способ познавать мир и учиться, компьютер-
ные игры — не исключение. Они действительно разви-
вают полезные навыки, а поскольку 80 % усваиваемой
информации приходится на глаза, делают это в наибо-
лее приемлемой форме.
К примеру, игры-стратегии помогают понять, что для
победы нуж! > сформировать эффективную последова-
тельность действий. Бизнес-игры, в которых можно от-
крыть своё кафе, приводят к выводу, что без совершен-
ствования навыков и оборудования путь к успеху будет
трудным, а игры, в которых нужно летать или стрелять,
улучшают реакцию.
Игра — средство, а не цель. Как только она стано-
вится целью, наступает зависимость, избавиться от ко-
торой очень сложно. Большим другом, страхующим на
опасном пути, является будильник. Поставь его на опре-
делённое время и вставай из-за компьютера, как
только услышишь сигнал. Порой это сделать
очень непросто. Вот и силу воли заодно по-
тренируешь. Жестоко? Зато полезно: и
рактер вырабатывает, и самое глав-
ное — позволяет остаться
хозяином самому себе».
ха-
♦ Зонт: Когда не будет дождя.
* Музыкальная сисатуяка: коляска,
спасибо, дорога, репка, фамилия.
Тысячи браузер-
мых тир яае1о6ой вкус
ДЕТСКИЙ КОМПЬЮТЕРНЫЙ ЖУРНАЛ
В СЛЕДУЮЩЕМ НОМЕРЕ:
•	ВСЕ. ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ О ВИРУСАХ.
МОНИТОРАХ И СУПЕРКОМПЬЮТЕРАХ
Illi 1П11Ц1. <11111111
•	ИГРА «ШРЕК НАВСЕГДА» - НОВЫЕ
ПРИКЛЮЧЕНИЯ ЗЕЛЕНОГО ОГРА
Illi IIIIIIIIIII
•	ПРОДОЛЖЕНИЕ ИСТОРИИ ОБ АНДРОИДЕ
И ЕГО ДРУЗЬЯХ III IIIIII Hl I llllilllll
И аде го-01311.
Подписная цен на месяц— 3100 р.
Рюкзачок. МИР КОМПЬЮТЕРОВ
№ 10 (10) октябрь 2010
Познавательно-игровой журнал
для детей 7-12 лет
Учредитель:
ШРвспуОлжанское унитарное предприятие
«Издягвгъсгво 'Пачатковая икола>».
Свид етельство о госуаарстввтетоЯ регистрации
средства массовой информации № 689
от 22.09.200SL выдано Митетстерством
информации Республики Беларусь.
Чпостоверениегигивнжеской регистрации
Ы»08-3: S78980OT22.02.2010.
www.psh.by
О Государственное предприятие
•Издательство‘Пачатковая шюмаъ 2010
Иллюзия
Кажется, что машины
разного размера. На самом
деле это оптическая иллю-
зия. Измерь их линейкой
и убедись в этом!
Директор издательства,
главный редактор Н. Г Ванина
Шеф-редактор О. В Ванина
Редактор Д. В Овчаров
Стипьредактор Г. В. Журавлева
Компьютерный дизайн Н. Ю Козаковой
Иллюстрации Н. Ю Кобяковой П. В Евсевко
Ддроо редакции
ул Эм. Едлу™ 9, к. 216 220034, г Минск.
Телефоны
205-37-85 — гллный редактор
294-78-06— шеф-редактор
294-62-Б1 — реддкщчотый стдац
290-41-82— бухгалтерия
233-99-34.205-37-44 — отдел продаж.
Телофон/фпко- 233-99-34
E-mai: njkzaahokOlat.nj {о псмоткой -Мир компьютеров-)
Подписано о почать 19.10.2010.
Формат 70100 */щ. Печать офсетная.
Уел. пом. л. 194. Л.-мад. л. 3,78. Тирш 2140 Зшаи 1333.
Цена свободная.
Отпечатано е типографии ООО -Юогмам*.
ГП № 02390/05Б2734от 31.12.2009
Ул. Калиютского д. в, Г4/К комн 201 220103, г Минск.