Text
                    МИФ NQ 1. БОЛЬШИНСТВО ЛЮДЕЙ МИФ NQ 4. ВИЗУАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ )f5


ИСПОЛЬЗУЮТ ТОЛЬКО 10 О/о CBOErO мозrА СОПРОВОЖДАЕТСЯ ЕДВА СЕ а.. a:I
:s: МИФNo7.ЮНОСТЬ
ЭТОВСEfДДВРЕМЯ ЗАМЕТНЫМ ИЗЛУЧЕНИЕМ S! CI: f
:S: ИФ H
 5. психолornЧЕСкоroСМSПEНИЯ МИФ Н!! 6. проиrРЫВАНИЕ ИЗ rЛАЗ с:::
 с

 ПОДСОЗНАТЕЛЬНЫЕ МУЗЫКИ МОЦАРТА МЛАДЕНЦАМ = с; I
10 СОО -=' ЩЕН Я MOrYT ПОВЫШАЕТ их НТЕЛЛЕКТ о
 =s:: = g ><

 u МИФ N!! 11. ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ РАБОТАЕТ
 6
 СЕ Е

 ЗАСТ АВЛ · Т ЮДЕЙ КАК МдrнИТОФОН ИЛИ ВИДЕОКАМЕРА


 CI



 2 МИФ N!! 16. х g:
 =- a:I а..
--u ПОКУПАТЬ НЕ УЖ blE :s:: о::: >< ЕСЛИ ВЫ 8
:., . LLI C::I
» с::[
 о::: :s:: НЕ УВЕРЕНЫ


 N С; >-

 ИМ Т BAPbl МИФN!1I..БОЛЬШИНСТВОЛЮДЕЙ
 <

 В ОТВЕТЕ s! tТ' б 01
I С АМНЕЗИЕЙ ЗАБЫВАЮТ ВСЕ . с:::::[ <t >- НА ЭКЗАМЕНЕ

 CtJ :z CI ci
8 ПОДРОБНОСТИ СВОЕЙ ПРЕДЫДУЩЕЙ ЖИЗНИ
 g


 ЛУЧШЕ ВСЕЮ'

 е r; ....
--о М ИФ N O 1 О УМ И P
 л я :z:



 ПРИДЕРЖИВАТЬСЯ
 Q a:I

I
. м. , е :!: с::
 :Е СВОЕЮ :Х:
 :s:
 CI

 ЛЮДИ ПРОХОДЯТ Ч ЕРЕЗ


 :; 8



АНАЧАЛЬНОЮ

 == f :Е
9 УНИВЕРСАЛЬНУЮ СЕРИЮ Ф
 8. &ОЛЬШИНСТВО

 психолоrИЧЕСКИХ СТАДИЙ ЛЮДЕЙ В 40--5 ЛЕТ

 '< m = n =:s: МИФ NQ 18. ЛЮДИ ПЕРЕ ВАЮТ КРИЗ С
I =-=." n CI
 е УЧАТСЯЛУЧШЕВСЕrо СРЕДНЕrо ВОЗРАСТА
си aI
 :::. lrI
 TorдA, KorдA СТИЛЬ
d aI.... m

 10 ПРЕПОдАВАНИЯ
:S: n

 m СООТВЕТСТВУЕТ ИХ МИФ N!! 20. СНЫ ОБЛАДАЮТ

 :::. S :s: $!

 СТИЛЮ ОБУЧЕНИЯ СИМВОЛИЧЕСКИМ ЗНАЧЕНИЕМ
rn CI :s: ..., ·
(J a:I a:I ....
 МИФ Н О 23 ТЕСТ НА полиrРАФЕ МИФ NQ 28. ЧЕМ БОЛЬШЕ



:t
 =-= I Ir:::a
.
 ЛЮДЕЙ, ТЕМ БЕЗОПАСНЕЕ
 Q е
tт ><
 (<<ДЕТЕКТОРЕ ЛЖИ»)
 ВЕРНЫИ



sc Ми ф No 24 Счастье СПОСОБ ОБНАРУЖИТЬ НЕПРАВДУ МИФ NQ 30. ЛУЧШ

 2;

I
. вылЕснутьb СВОИ
 S: ::а

 определяется rлавным МИФ Ng 31. ОДИНАКОВОЕ ВОСПИТАНИЕ rHEB НА друrих ЧЕМ



...r:. образом нашими внешними ПРИВОДИТ К ОДИНАКОВЫМ ,
 s: ;:;

 обстоятельствами МИФ N! 39. == ЧЕРТАМ ХАРАКТЕРА УДЕРЖИВАТЬ ErO В СЕБЕ


...... у ШИЗОФРЕНИКОВ са :::. :s: МИФ
... 35 МИФ N 32 ЕСЛИ .:s::...... D:: (:)
 > t;!
:S:C МНОЖЕСТВЕННОЕ ; С g е I
.
 Q.
 .....
 (...) ::ж:::Е Ш Ш
е МИФ N!! 19. rИПНD3
 СОЗНАНИЕ o<J:II11 10 РЕАКЦИЯЛЮДЕИ КАКАЯ
ТО ЧЕРТА СI
 :s::
 ffi

):O
m ЭТО УНИКАЛЬНОЕ МИФN!40. gps: !:s
 НАЧЕРНИЛЬНЫЕ XAPAKTEPA:Z :s::

 :3 с") 3:


I ВЗРОСЛЫЕ

 ЕЕ. ПЯТНА MHorOE

 ffi L.a fb

О СОСТОЯНИЕ ссТРАНСА)), ДЕТИ S( >< ;
 PACCКд)I(EТ УНАСЛЕДОВАНА,::Е
 ;r: (:)
 о ==
:S: ОТЛИЧНОЕ ОТ дllкoroликов
 g .... == ОБ их ХАРАКТЕРЕ ЕЕ НЕЛЬЗЯ
 L)
 ...с
rn ДЕМОНСТРИPfIOТ ::I::a ёJ
 МИФ N O 36 а.:

I БО Д РСТВОВАНИЯ ЯВНЫЕ ПРИЗНАКИ
.Е::..,, (ЛИЧНОСТИ) ИЗМЕНИТЬ
.::S:: LLJ

 :s: IТ:!; ..: ttl
 5
 о
 с::[ ::Е ':S::
дIIкorОЛИЗМА



. i:!j
i
B
 МИФ N!! 33. НИЗКАЯ нАШ ПОЧЕРК 52
 :s:: :Е
МИФ Н!! 15. ТЕСТЫ s::ID i"
 I

 CAMOOЦEHKA
 ОТРАЖАЕТ





 ::z:: -<

НА ИНТЕЛЛЕКТ Миф NQ 26. Позитивный rЛАВНАЯ ПРИЧИНА ЧЕРТЫ (....)
 ::ж: t;
настрой может излечить психолоrИЧЕСКИХ НАШЕrо

 52 о
ПР СТРАСТНЫ (предотвратить) рак ПРОБЛЕМ ХАРАКТЕРА .....=
 3-

C"-I <х:
К ОПРЕДЕЛЕННЫМ МИФ N!! 27. ПРОТИВОПОЛОЖНОСТИ притяrивAIOТСЯ :z:



rРVППАМ ЛЮДЕИ '" МИФ NQ 22. ВО ВРЕМЯ с<ВЫХОдА ИЗ ТЕЛА» е



СОЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКА ПОКИдАЕТ ErO ТЕЛО




МИФ Н!! 9. ПОЖ ЛО
 ВОЗРАСТ
 ЭТО ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ ОДРЯХЛЕН Е





МИФ NQ 1. БОЛЬШИНСТВО ЛЮДЕЙ МИФ NQ 4. ВИЗУАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ )f5   ИСПОЛЬЗУЮТ ТОЛЬКО 10 О/о CBOErO мозrА СОПРОВОЖДАЕТСЯ ЕДВА СЕ а.. I:a :s: МИФNo7.ЮНОСТЬЭТОВСEfДДВРЕМЯ ЗАМЕТНЫМ ИЗЛУЧЕНИЕМ S! CI: f :S: ИФ H 5. психолornЧЕСкоroСМSПEНИЯ МИФ Н!! 6. проиrРЫВАНИЕ ИЗ rЛАЗ с:::  с  ПОДСОЗНАТЕЛЬНЫЕ МУЗЫКИ МОЦАРТА МЛАДЕНЦАМ = с; I 10 СОО -=' ЩЕН Я MOrYT ПОВЫШАЕТ их НТЕЛЛЕКТ о  =s:: = g ><  u МИФ N!! 11. ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ РАБОТАЕТ  6  СЕ Е  ЗАСТ АВЛ · Т ЮДЕЙ КАК МдrнИТОФОН ИЛИ ВИДЕОКАМЕРА    CI    2 МИФ N!! 16. х g:  =- I:a а.. :-u ПОКУПАТЬ НЕ УЖ blE :s:: о::: >< ЕСЛИ ВЫ 8 :., . LLI C:I » с::[  о::: :s:: НЕ УВЕРЕНЫ    N С; >-  ИМ Т BAPbl МИФN!1I..БОЛЬШИНСТВОЛЮДЕЙ  <   В ОТВЕТЕ s! tТ' б 01 I С АМНЕЗИЕЙ ЗАБЫВАЮТ ВСЕ . с::[ <t >- НА ЭКЗАМЕНЕ   CtJ :z CI ci 8 ПОДРОБНОСТИ СВОЕЙ ПРЕДЫДУЩЕЙ ЖИЗНИ  g    ЛУЧШЕ ВСЕЮ'   е r; .... --о М ИФ N O 1 О УМ И P  л я :z:     ПРИДЕРЖИВАТЬСЯ  Q I:a  I . м. , е :!: с::  :Е СВОЕЮ :Х:  :s:  CI  ЛЮДИ ПРОХОДЯТ Ч ЕРЕЗ    :; 8 АНАЧАЛЬНОЮ   == f :Е 9 УНИВЕРСАЛЬНУЮ СЕРИЮ Ф  8. &ОЛЬШИНСТВ I  психолоrИЧЕСКИХ СТАДИЙ ЛЮДЕЙ В 40--5 ЛЕТ  '< m = n =:s: МИФ NQ 18. ЛЮДИ ПЕРЕ ВАЮТ КРИЗ С I =-=." n CI  е УЧАТСЯЛУЧШЕВСЕrо СРЕДНЕrо ВОЗРАСТА CJ) aI  :::. lrI  TorдA, KorдA СТИЛЬ d aI.... m   10 ПРЕПОдАВАНИЯ :S: n   m СООТВЕТСТВУЕТ ИХ МИФ N!! 20. СНЫ ОБЛАДАЮТ  :::. S :s: $!   СТИЛЮ ОБУЧЕНИЯ СИМВОЛИЧЕСКИМ ЗНАЧЕНИЕМ rn CI :s: ..., · (J a:I a:I ....  МИФ Н О 23 ТЕСТ НА полиrРАФЕ МИФ NQ 28. ЧЕМ БОЛЬШЕ      =-= I Ir:::a .  ЛЮДЕЙ, ТЕМ БЕЗОПАСНЕЕ  Q е tт ><  (<<ДЕТЕКТОРЕ ЛЖИ»)  ВЕРНЫИ    sc Ми ф No 24 Счастье СПОСОБ ОБНАРУЖИТЬ НЕПРАВДУ МИФ NQ 30. ЛУЧШ  2;  I . вылЕснутьb СВОИ  S: ::а  определяется rлавным МИФ Ng 31. ОДИНАКОВОЕ ВОСПИТАНИЕ rHEB НА друrих ЧЕМ    ...r:. образом нашими внешними ПРИВОДИТ К ОДИНАКОВЫМ , s: ;;:;  обстоятельствами МИФ N! 39. == ЧЕРТАМ ХАРАКТЕРА УДЕРЖИВАТЬ ErO В СЕБЕ   ...... у ШИЗОФРЕНИКОВ са :::. :s: МИФ ... 35 МИФ N 32 ЕСЛИ .:s::...... D:: (:)  > t;! :S:C МНОЖЕСТВЕННОЕ ; С g е I.  Q.  .....  (...) ::ж:::Е Ш Ш е МИФ N!! 19. rИПНD3  СОЗНАНИЕ o<J:II11 10 РЕАКЦИЯЛЮДЕИ КАКАЯТО ЧЕРТА СI  :s::  ffi  ):O m ЭТО УНИКАЛЬНОЕ МИФN!40. gps: !:s  НАЧЕРНИЛЬНЫЕ XAPAKTEPA:Z :s::   :3 с") 3:  I ВЗРОСЛЫЕ   ЕЕ. ПЯТНА MHorOE   ffi L.a fb  О СОСТОЯНИЕ ссТРАНСА)), ДЕТИ S( >< ;  PACCКд)I(EТ УНАСЛЕДОВАНА,::Е  ;r: (:)  о == :S: ОТЛИЧНОЕ ОТ дllкoroликов  g .... == ОБ их ХАРАКТЕРЕ ЕЕ НЕЛЬЗЯ  L)  ...с rn ДЕМОНСТРИPfIOТ ::I::a ёJ  МИФ N O 36 а.:  I БО Д РСТВОВАНИЯ ЯВНЫЕ ПРИЗНАКИ .Е::..,, (ЛИЧНОСТИ) ИЗМЕНИТЬ .::S:: LLJ  :s: IТ:!; ..: ttl  5  о  с::[ ::Е ':S:: дIIкorОЛИЗМА   . i:!jiB МИФ N!! 33. НИЗКАЯ нАШ ПОЧЕРК 52  ::s:: :Е МИФ Н!! 15. ТЕСТЫ s::ID i" I CAMOOЦEHKA ОТРАЖАЕТ      ::z:: -< НА ИНТЕЛЛЕКТ Миф NQ 26. Позитивный rЛАВНАЯ ПРИЧИНА ЧЕРТЫ (....)  ::ж: t; настрой может излечить психолоrИЧЕСКИХ НАШЕrо   52 о ПР СТРАСТНЫ (предотвратить) рак ПРОБЛЕМ ХАРАКТЕРА .....=  3-  C"-I <х: К ОПРЕДЕЛЕННЫМ МИФ N!! 27. ПРОТИВОПОЛОЖНОСТИ притяrивAIOТСЯ :z:    rРVППАМ ЛЮДЕИ '" МИФ NQ 22. ВО ВРЕМЯ с<ВЫХОдА ИЗ ТЕЛА» е    СОЗНАНИЕ ЧЕЛОВЕКА ПОКИдАЕТ ErO ТЕЛО     МИФ Н!! 9. ПОЖ ЛО ВОЗРАСТ  ЭТО ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ ОДРЯХЛЕН Е 
;:$;: .) :щ;: ::f. . ».. ....::: :):=»:С...  : . '(. . . " .": . ' . ::: ............ .: . ........ t..::-:- » ?;-:.:. . Ю *: . ::, ...:. ,. :. . :» .., , х . fu} ::i ::: j\: .. -;;".. '.". о'. :::: :"::;::::, :':: ... .' t..  :::=. '. .. ,::iJ: .,' . . ., "...... ...t. .:.,', ,"*'" .V$ :::' Антолоrия мысли 
СКОП о. ЛИЛИЕНФЕЛЬД I СТИВЕН дж. ЛИНН I ДЖОН РУСИО I БАРРИ л. БЕЙЕРСТАЙН <.:.: .............!'." .?flf}' .:::$:.:::- ::: .:.::.?::.'. :f:}r;... ":-:.::':;: ". >::: .;.,... ... . :..:<..'-:." . ....v...... .}:::ш: . . '.. ..,::......, ......... :::t?::::::::. "'. "0::::::;'::':-:' ..:. .......... . у :.:::::::::. ..::::::::. ." : ......... :::. ..<ш;Кi:::: ..::f:#;:-. ..............."..... ...-::::...... ....у......... .... ," ....::;.f:;'. .. ;tm;i:A ::..::::$::!.::::::;::: ..:.::.::::::::.::.:::. .. ;1\:::. . :::l!::- :i1t{@r/ .':-:':':':-.00:.'" -:-;:: :-:. & :"'4?"" ::::::&:.,.. ...... rкiJ; . . I ":-:'.':' - .1{: '\ii':' >"0':'": :.: 0-:. ,. .У.". *1::t-:.: .:::::::::: '::i::::=:: :- ..::. .,. :- :. ii1i\:, ..:.:.....:.:.;..:.:-:....:., :t:...; .:-:-: ...... .:. :.:::. ......,..... :...):;::::::.;: .:::::.:::::::::::::::::::: :.1]1j;f:: "::=::::-. ":.0:';'-'; . ........ 8; ..,............ :::;?-::: .X::: :.:...;::.:......:: . ..:t;f::x" I :J:f::" :*--:::., : :.:::-:---::.::::.: . .(, ')о', ...:--.'(:' :.r' :''Х :-:/ .., -:;-:.:.:. -............... ..............- :;:.::=:::::::.. .... ....... @щf:1f .-. .-. .. :-...:If 1 : ....... : :- ::::::::::::: ..:;:::t::::.: :::::!;*; ....... '.';': .'.'.'. .:1:f:;:;::... ::ЮШШt? '..:.:,..:.' .'.:.-..:- ..:...... ...:..:.:.» :":::.(i:' ..'):(..':' :t= ., ....-......... .....r....... .. .;f::;:\1;i ..у ;;::.:::.:.:.:::::..... ... ..... ..:.:.:.:.:.:-:.:. ..:::;::::::::::::.."::- . .ТШ@tJР :у:.:. , ::.:;:::': .(;;;ЖШk; . :.:::.:::::::::::..:. :::':::::.'. -. ':':::':'-' :-::.. t:::: .........-.. .............. ,,::;::::.:.. '. :::. .:;::.. .::;:. . -:.::::::.:::::.:. .-......."'.... .:::::-.;:::.::.. -. ..,;. .::.. ....-.: .>i:.._.: . .......:...:-:--.:.:..w. . . ....;. .it1:? .;,>,........:-,.. '*<::.'::' "'..;.:: , ",.'. . .jili;;-. . .......... ...................l'....... :.'.:-0;.:.:.:.:.::".:.' ......l'.......... .......-.-...-. .:-::::::- .:.: ......"'. :чff!r!lf) .:::::::.:x::::..' .-:.:::::";;,;'$.:=:.' .:.'-:. ....:.:[1; ::::::::::(::::.. »;::c.-:::.:::::::::::. ...&} ................. ..:::.:. ...:-: ":.:.'-:-... .. ...:--...:::::.. ;fll'flj.. I с ЭКСМО Москва 2013 .' .<1- . . .';';':'.' .-........,... ::::::.. -............... ::==... .. ......... .:.*;i: -::::;::.N ..:. ,;;....:-:.:... ........ ::-s..:::»'/.::::.... . ;::::..::::::::::. ......... ..... :..::MMP &1i!fl'tl '..'. .'..-..' .... :::-::::::'.;::::: .-:.:.: :-: ';':':':.:':':':'. ,. , :I'I!;::: .'.;:-:.:.;.:.:. ....  ......... ...:.:::::::::.;. .'1,......... ',:, :itы:::::::.:::. . ...............  . ..... .-...... ";it;:::: ... -..::::i-::::::;' '..,/'. ..:...".,.;.: :..... ........-...-.......-. .....::.:::::::::.;::::-:.:::..... :!Шrlf:i:. '.''; :::::.:::.;:==::::::.- ::.:-:::-:....., .)J:Ш1 ::Ч@ШИ ....)0 :.:....:.....:.: .:':'. I ., :-'.."0(; ....-.' ...... ..... ...... :{it'::::.. .:.;.:.:-: ....-:: '.':':':';'.' ::::;-;::i-:':.', ... ::tlШ' :::::::::;:::::::::: ......"?;.... :.;":.:":';..':':-:':.'. ..:.:.:.:.:.:-:-:.:.:-: ":':*:J;? ....:-:.:.:.х.:.... .::. :::':1:.::::-.:- .......... .:):;.:::-:. ... :::::::.==:::::: . ........._....'" '... ...' : ::;:;:*;:: .........-...-.................. ............."............ ...[:: ... .......t;::.... JIJ .::;::::$:::.:-:.:.....: .'. . ':.:-:-:.::";':.:'::-:-:':-.... ......... ............ ,.... '.':...:,:"'-:.:.:.:.:.'. ................... . <....:::.::;. . .....:.:g:t1:_ :illf.1l}: '..:.",:-:'01" ....."'.. ....,;.:.:::..:т:::... ':.!:1:ШЕ;;r::;:; .. . :::;:::_:..... ':'.' I I ': :JttjiK:., :: T1tl:' .:.:.:.:- :":::--:-::::. .. .............. '.' ._. .'... _''''Л С . .. .1Ji:;H... .:=;.:::::::::::.:::< ('. .. :.» .'1fII!IIЩk: .............. _..-:';':':':.":':':' .. ............-, . :::::::::H\:':: :;i ,................,/'. ":':.:::::::::::' ., ....:.;.: ... .' ...... :-:::.:::::::::::..; .:[II!:.. ......... . ..:i:йК}: .:::-::::.:::"<:::. .:. .."......... .t.::f .:;..:::-::.;.::::::::::::.:;:.. '. _.....,.. ............... .; .:.:.::::.:.:;::.:.:;;;. :..;::I1..... ......у.-.... :.::.::.. ::::;:-;:.:::/. ::Шt .::.::::::::.:: 11" I : .::::.' ?:J;;::.:: ::::,,-=:,::':-:::-::::::::' ;:::f.::::>:::('" --.:.:::.- .:- .: .;.:.:....:.:.;.,.':-- 4!1111::: . ?:::: . Фi[1l{ ::;-:::::.:. ,.itik:.:.:. JШiШ[.:- '.:..:."J::::-;:-' ::' :.:.: :-;.: :::::::.0: ":':'..:..'..:.:";.' ;*;t1[;J}::: ..............,/'..... ......._.......-..... ",,;::::::-"':. ..... ....... .r .01'. .........::.. I . . ...... 
УДК 159.9 ББК 88 Л 57 Scott о. Lilienfeld, Stevenjay Lynn, J ohn Ruscio, Barry L. Beyerstein 50 Great Myths of Popular Psychology: Shattering Widespread Misconceptions about НUПlап Behavior @ 2010 Scott о. Lilienfeld, StevenJay Lynn, John Ruscio, and Barry L. Beyerstein All rights reserved. Authorized translation from the English language edition published Ьу Blackwell Publishing Limited. No part of this bok mау Ье reproduced in апу form without the written permission ofthe original copyright holder, Blackwell Publishing Limited. Перевод с анrлийскоrо Олеzа Enuмaxoвa Художественное оформление Петра Петрова Лилиенфельд с. о. л 57 50 великих мифов популярной психолоrии / Скотт о. Лилиенфельд, Стивен Дж. Лини, Джон Ру" сио, Барри л. Бейерстайн. ---- М. : Эксмо, 2013.  512 с.  (Психолоrия. Антолоrия мысли). Книrа известных американских ученых развенчивает 50 рас.. пространенных мифов популярной психолоrии, которые не толь.. ко бытуют в нашей жизни, но и применяются на практике мноrи.. ми психолоrами. Вот некоторые из мифов, о которых rоворится в книrе: низкая самооценка..... rлавная причина психолоrических проблем; «кризис среднеrо возраста» неизбежен для всех; проти" воположности притяrиваются; во сне человек может усвоить но.. вую информацию; прослушивание младенцем классической музы" ки повышает ero интеллект... Распространенные, но ошибочные и потому не безвредные представления подверrаются подробному анализу..... серьезному по сyrи, но очень увлекательному и понятному даже неподrотовленно" му читателю. Авторы не оrраничиваются критикой «мифолоrии», они дают ценные практические рекомендации, приводят научно достоверные и совершенно потрясающие факты о человеческом сознании и поведении. И правда оказывается rораздо интереснее вымысла. УДК 159.9 ББК 88 ISBN 978-5-699-68521-9 @ Епимахов О.С., перевод на руссКИЙ JlЗык, 2010 @ ОформлеlПlе. 000 «Издательство «Эксмо)), 2013 
«Наука должна начинаться с ми.. фов И С критики мифов». Сэр Карл Поппер (1957) 
СОДЕРЖАНИЕ Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Блаrодарности . . . . · . . . . . . · . · . . . . . . . . 20 Введе1lие. Бескрайний мир психомифолоrии. . . . . . 22 Часть 1 ИНТЕЛЛЕКТ Мифы о мозrе и восприятии Миф 1. Большинство людей используют только 10% CBoero мозrа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Миф 2. У одних людей развито левое полушарие, . у друrих  правое .................. 66 Миф з. Экстрасенсорное восприятие (ЭСВ)  это известный научный феномен ......... 74 Миф 4. Визуальное восприятие сопровождается едва заметным излучением из rлаз . . . . . . . . . 83 Миф. 5. Подсознательные сообщения MOryт заставить людей покупать ненужные им товары . . . . . . . 88 Часть 2 ОТ утроБыI до моrилыI Мифы о развитии и старении Миф 6. Прослушивание музыки Моцарта младенцами повышает их интеллект . . . . . . . . . . . . . . 104 Миф 7. Юность  это всеrда время психолоrическоrо смятения ...................... 112 Миф 8. Большинство людей в 4050 лет переживают кризис среднеrо возраста . . . . . . . . . . . . . 118 Миф 9. Пожилой возраст обычно ассоциируется v с усиливающеися неудовлетворенностью и одряхлением (слабоумием) . . . . . . . . . . . 126 Миф 10. Умирая, люди проходят универсальную серию психолоrических стадий . . . . . . . . . . 134 6 50 великих мифов популярной психолоrии 
ЧастьЗ ВОСПОМИНАНИЕ О ПРОШЛОМ Мифы О памяти Миф 11. Человеческая память работает как маrнитофон или видеокамера и точно фиксирует переживаемые нами события .... 143 Миф 12. rипноз помоrает восстанавливать воспоминания о забытых событиях ....... 151 Миф 13. Люди обычно подавляют воспоминания о травмирующих событиях . . . . . . . . . . . . 159 Миф 14. Большинство людей с амнезией забывают все подробности своей предыдущей жизни . . . 169 Часть 4 ОБУЧЕНИЕ CTAPbIX СОБАК HOBbIM ФОКУСАМ Мифы об интеллекте и обучении Миф 15. Тесты на интеллект пристрастны к определенным rруппам людей ......... 1 77 Миф 16. Если вы не уверены в ответе на экзамене, лучше Bcero придерживаться CBoero первоначальноrо ответа . . . . . . . . . . . . . . 186 Миф 17. Характерная особенность дислексии  перестановка букв в словах . . . . . . . . . . . . 191 Миф 18.. Учиться лучше Bcero тоrда, коrда стиль преподавания соответствует стилю обучения . . 195 Часть 5 И3МЕНЕННЫЕСОСТОЯНИЯСО3НАНИЯ Мифы О СО;Jнании Миф 19. rипноз  это уникальное состояние «транса», отличное от бодрствования . . . . . . . . . . . . 210 Миф 20. Сны имеют символическое значение. . . . 219 Миф 21. Во сне люди MOryT усвоить новую информацию, например, выучить языки . . . . . . . . . . . . . 225 Миф 22. Во время «выхода из тела» сознание человека может наблюдать за покинутым телом . . . . . . 229 Содержание 7 
Часть 6 у МЕНЯ ПРЕДЧУВСТВИЕ Мифы об эмоциях и мотивации Миф 23. Тест на полиrрафе (детекторе лжи)  верный способ обнаружить неправду ...... 240 Миф 24. Счастье определяется rлавным образом внешними обстоятельствами . . . . . . . . . . . 252 Миф 25. Язву вызывает в основном или rлавным образом стресс . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260 Миф 26. Позитивный настрой может излечить (предотвратить) рак . . . . . . . . . . . . . . . . 265 Часть 7 СОЦИАЛЬНОЕ ЖИВОТНОЕ Мифы о межличностном поведении Миф 27. Противоположности притяrиваются: нас чаще Bcero влечет к людям, которые не похожи на нас . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277 Миф 28. Чем больше людей, тем безопаснее: чем больше людей становятся свидетелями какой"то экстренной ситуации, тем больше вероятность Toro, что кто"то ИЗ НИХ В нее вмешается . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 285 Миф 29. Мужчины и женщины общаются совершенно по.. р аз н ому. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292 Миф 30. Лучше выплеснуть свой rHeB на дрyrих, чем удерживать ero в себе . . . . . . . . . . . . . 299 Часть 8 позНАЙ СЕБЯ Мифы о личности Миф 31. Одинаковое воспитание детей приводит к тому, что в зрелом возрасте у них появляются одинаковые черты характера . . . . . . . . . . . 31 О Миф 32. Если какаято черта характера унаследована, ее нельзя изменить . . . . . . . . . . . . . . . . . 320 8 50 великих мифов популярной психолоrии 
Миф 33. Низкая самооценка  rлавная причина психолоrических проблем . . . . . . . . . . . . . 328 Миф 34. У большинства людей, подверrшихся в детстве сексуальному насилию, в зрелом возрасте возникают серьезные расстройства личности . . . . . . . . 336 Миф 35. Реакция людей на чернильные пятна MHoroe rоворит об их характере (личности) . . . . . . . 345 Миф 36. Наш почерк показывает черты Hamero характера . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 353 Часть 9 . u u u пЕчАльныI,, БЕ3умныI,, ПЛОХОИ Мифы о психических заболеваниях Миф 37. Психиатрические ярлыки приносят вред, клеймя людей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 364 Миф 38. Самоубийства совершают только люди, находящиеся в rлубокой депрессии. . . . . . . . 374 Миф 39. У шизофреников множественное с ознани е . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 379 Миф 40. Взрослые дети алкоrоликов демонстрируют . явные признаки алкоrолизма . . . . . . . . . . . 385 Миф 41. В последнее время наблюдается эпидемия младенческоrо аyrизма. . . . . . . . . . . . . . . 391 Миф 42. Во время полнолуния количество rоспитализированных в психиатрические больницы и количество преступлений увеличивается. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 1 Часть 10 НЕПОРЯДОК В СУДЕ Мифы о психолоrии и суде Миф 43. Большинство психически больных людей ведyr себя буйно . . '. . . . . . . . . . . . . . . . 414 Миф 44. Судебные психолоrи помоrают раскрывать преступления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 420 Миф 45. Большое количество преступников успешно Содержание 9 
используют защиту с помощью невменяемости (прошения о невменяемости). .......... 428 Миф 46. Практически все люди, которые сознаются в совершении преступлений, виновны в них . . 436 Часть 11 нАвыIии И ПИЛЮЛИ Мифы о психолоrическом лечении Миф 47. Экспертиза и интуиция  лучшие способы постановки клинических диаrнозов . . . . . . . 449 Миф 48. Воздержание  единственная реалистичная цель лечения для алкоrоликов .......... 458 Миф 49. Все эффективные виды психотерапии заставляют людей искать «корень» своих проблем в детстве . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 467  Миф 50. Электрошоковая «шоковая») терапия  физически опасный и жестокий метод лечения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 73 Постскриптум. Правда диковиннее вымысла .... 487 ПР'UJtожеиие. Рекомендуемые вебсайты для исследования психомифолоrии . . . . . . . . . . . . . . . . . . 497 Алфавитный указатель . . . . . . . . . . . . . . . . . 500 
ПРЕДИСЛОВИЕ Психолоrия с нами повсюду. Молодость и ста.. рость, забывание и воспоминание, сон и сновидения, любовь и ненависть, счастье и печаль, психическая болезнь и психотерапия  во блаrо или во зло, а ино rда и во блаrо и во зло  это суть нашей повседнев ной жизни. Практически каждый день средства массо.. вой информации, телешоу, Интернет бомбардируют нас различными заявлениями, касающимися множест" ва психолоrических тем  работы мозrа и умственных способностей, романтических отношений и воспита u u ния детеи, расстроиств психики и психотерапии, экс" трасенсорных способностей и экстрасенсов. И так далее... Зайдя в первый попавшийся книж" u ныи м.аrазин, можно увидеть десятки, а подчас и сот.. ни книr по самосовершенствованию, построению или u восстановлению отношении, преодолению вредных привычек. Все они дают массу советов, помоrающих . u вам двиrаться по неровному и полному препятствии жизненному пути. Нет недостатка в таких советах и во Всемирной паутине. Бесчисленными способами по пулярная психолоrия формирует пейзаж мира, BCТY ПИВllIеrо в XXI век. И, тем не менее, большая часть наIIIИХ сведений о психолоrии не соответствует действительности. ПОТО" Предисловие 11 
му что мноrие книrи и статьи, которые нам предлаrа.. ют, изобилуют мифами и неправильными представле ниями. В сеrодняшнем быстро изменяющемся мире, переrруженном информацией, неверные сведения о психолоrии распространяются так же широко, как и верные. К сожалению, существует очень мало книr, которые бы помоrли нам отделить правду от вымыс- u ла, коrда речь заходит о популярном психолоrии. В результате мы часто оказываемся во власти rypy самосовершенствования, ведущих ток"шоу, самозва.. ных экспертов по душевному здоровью, мноrие из ко.. торых раздают психолоrические советы, представ.. ляющие собой сбивающую с толку смесь правды, по- луправды и откровенной неправды. Без надежноrо руководства, помоrающеrо отделить психолоrические мифы от реальности, мы рискуем заблудиться в джунr- . U лях неправильных представлении. Мноrие из великих мифов популярной психолоrии не только вводят в заблуждение по поводу человече- ской природы, но и MOryт заставить принять неблаrо.. разумные решения в повседневной жизни. Те из нас, кто ошибочно полаrает, будто люди обычно подавля- ют воспоминания о каких"то болезненных событиях (см. миф N 13), MOryT потратить большую часть сво- ей жизни на бесплодные попытки заrлушить воспоми- нания о неприятных событиях детства. Те, кто пола- raeT, что счастье определяется rлавным образом на- шими внешними обстоятельствами (см. миф N 24), MoryT сосредоточиться исключительно на внешнем, а не на самих себе, пытаясь найти идеальную «форму лу» долrосрочноrо удовлетворения. Те, кто ошибочно 12 50 великих мифов популярной психолоrии 
верит, что в романтических отношениях противопо" ложности притяrиваются (см. миф NQ 27), MOryт по- тратить rоды на поиск партнера, характер и жизнен.. ные ценности KOToporo резко отличаются от их соб ственных, а потом уже слишком поздно обнаружить, что такие «союзы» редко удаются. Так что мифы име ют значение. Как отмечал пропаrандист науки Дэвид Хаммер, неправильные представления в науке обладают че- тырьмя rлавными свойствами. Они, вопервых, устой чивы, и часто представляют собой твердые убежде ния о мире, во"вторых, противоречат известным сви" детельствам, в"третьих, влияют на понимание мира людьми и, вчетвертых, должны быть исправлены, что- бы можно было получить правильное знание (Stover & Saunders, 2000). в нашем случае последний пункт особенно важен. Разрушение мифов должно быть cy щественным компонентом психолоrическоrо образо вания, потому что rлубоко укоренившаяся вера в He правильные представления о психолоrии может поме.. тать студентам понять человеческую природу. Существуют мноrочисленные определения слова «миф», но нашим целям лучше Bcero удовлетворяет данное в Словаре американскоrо наследия: «Популяр ное [но ложное] убеждение или история, которые стали ассоциироваться с каким"то человеком, учреж.. дением, или событием» или «вымысел или полуправ.. . да, особенно являющиеся частью идеолоrии». Боль.. шинство мифов, которые мы представляем в этой КНиrе, являются широко распространенными убежде ниями, которые явно противоречат данным психоло.. Предисловие 13 
rических исследований. Некоторые из них ...... это пре.. u увеличения или искажения высказывании, содержа" щих зерно истины. В любом случае большинство мифов, приведенных u В этап книrе, MOryT казаться такими привлекательны" ми, потому что они вписываются в более широкое u представление о человеческои природе, которое мно" rие люди считают правдоподобным. Например, лож- ное убеждение в том, что мы используем только 10% нашеrо мозrа (см. миф No 1), связано с убеждением, u что мноrие из нас не до конца реализовали свои ин.. теллектуальный потенциал. Ложная вера в то, что за- ниженная самооценка  rлавная причина слабой адап- тации к окружающему миру (см. миф No 33), соответ- ствует убеждению в том, что мы можем достиrнуть Bcero, если будем верить в себя. Мноrие психолоrические мифы представляют со- бой понятные усилия придать смысл нашему миру. Немецкий социолоr и научный философ Клаус Ман- u харт заметил, что на протяжении чеовеческои исто.. рии мифы выполняли важную функцию: они пыта- лись объяснить необъяснимое. Действительно, мноrие из мифов, которые мы об- u суждаем в этои книrе, например, вера в то, что сны обладают символическим значением (см. миф No 20), являются попытками понять некоторые из вечных u таин жизни, в данном случае скрытое значение приду" манных нами ночных миров. Наша книrа  первая, в которой рассматривается v u v весь пеизаж современнои популярнои психолоrии, а общераспространенные психолоrические заблужде- 14 50 великих мифов популярной психолоrии 
ния изучаются под микроскопом научных доказатель" ств. Таким образом, мы надеемся рассеять распро страненные, но ложные представления и вооружить u читателеи точным знанием, которое они MOryт ис.. пользовать для принятия более подходящих решений в этом реальном мире. Мы rоворим неформальным языком, иноrда в непочтительном тоне. Мы постара.. u лись сделать нашу книry доступнои для начинающих студентов и обывателей и не ждем от наших читат лей формальноrо знания психолоrии. Поэтому поста рались свести к минимуму употребление специальных терминов. В результате этой книrой MOryт одинаково наслаждаться как специалисты, так инеспециалисты. Рассматривая обширный мир популярной психоло u rии, мы начинаем разrовор с опасностеи, созданных психолоrическими мифами, и приводим 10 rлавных источников этих мифов. Затем исследуем 50 широко распространенных мифов, касающихся популярной психолоrии. В отношении каждоrо обсуждаем ero pac пространенность среди широких KpyroB населения, u иллюстративные примеры из популярнои психоло.. rии, потенциальное происхождение каждоrо мифа и научные данные, подтверждающие ero. Хотя одна из наших основных целей  это разрушать мифы, мы идем дальше простоrо разоблачения. Мы делимся с читателями истинными психолоrическими знаниями, u u которые они MOryT применить в своеи повседневнои жизни. Некоторые из этих 50 мифов сопровождаются крат- ким разделом «Разрушение мифов: приrлядимся полу Чше», rде исследуется близкое по смыслу заблужде Предисловие 15 
ние. В конце каждой rлавы мы приводим ряд дрyrих мифов, которые можно исследовать,  Bcero их 250  они сопровождаются полезными ссылками, помоrаю.. щими отыскать их источники. Надеемся, что эта ин.. формация будет полезна для преподавателей психоло rии, которые MOryT использовать ее на своих уроках или в качестве тем курсовых работ для студентов. Чтобы донести до читателей мысль о том, что пси.. холоrическая правда подчас так же удивительна, если не удивительнее психолоrическоrо мифа, в пос скриптуме книrи приводится «Список ИЗ десяти пунк u тов», включающии замечательные психолоrические открытия, которые MOryт казаться мифами, но TaKO выми не являются. И завершается книrа Приложени ем, содержащим рекомендуемые интернет"ресурсы, которые помоryт исследовать различные психолоrи.. ческие заблуждения. Эта книrа, как мы верим, понравится разным чита телям. Особенно интересна она должна быть для cтy дентов, изучающих введение в психолоrию и посе.. щающих курсы методов исследования (равно как и для преподавателей этих курсов). Мноrие студенты поступают на эти курсы, имея заблуждения относи тельно целоrо ряда.психолоrических тем, поэтому изучение этих заблуждений часто становится сущест- венным шаrом в продвижении к истинному знанию. Поскольку мы построили разrовор BOKpyr 11 тем, традиционно освещаемых во вводных курсах по пси.. холоrии, таких как функционирование мозrа и BOC приятие, память, обучение и интеллект, эмоции и MO тивация, социальная психолоrия, индивидуальность, 16 50 великих мифов популярной психолоrии 
психопатолоrия и психотерапия, эта книrа может слу" жить либо отдельным учебником, либо приложением к учебнику для этих курсов. Преподаватели, которые используют эту книry наряду со стандартным учебни ком по введению в психолоrию, MOryт леrко сопрово" дить rлавы cBoero учебника соответствующими мифа u ми из rлав даннои книrи. Практикующим психолоrам и дрyrим профессиона лам, занимающимся проблемами душевноrо здоровья (психиатрам, психиатрическим медсестрам, адвокатам и социальным работникам), преподавателям психоло- rии, ученым..психолоrам, студентам и аспирантам, изу" чающим психолоrию, также должна понравиться эта книrа, которая сама по себе уже ценный справочник. Все остальные читатели (не профессионалы), же лающие узнать больше о психолоrии, найдут в этой книrе бесценный и леrкий в использовании материал, интересный сборник знаний по психолоrии. -Наконец, мы скромно полаrаем, что эта книrа долж" на быть рекомендована (CMeM ли мы сказать, что Ha стоятельно?) для прочтения всем журналистам, писа телям, преподавателям, юристам, работа которых Ka сается тем психолоrии. Эта книrа должна препятство" вать тому, чтобы они стали жертвой тех самых типов u . психолоrических недоразумении, против которых мы u так энерrично предосrереrаем своих читателеи. Этот проект, возможно, никоrда не осуществился бы без помощи нескольких талантливых и увлечен ных людей. Прежде Bcero мы искренне блаrодарим cBoero редактора из WileyBlackwell Кристину Kapдo Не. Крис давала нам бесценные советы на всем пратя" Предисловие 17 
жении нашей работы над этим проектом, и мы очень обязаны ей за ее поддержку и ободрение. Мы счита ем, что. нам очень повезло работать с таким компе.. тентным, добрым и терпеливым человеком, как Крис. Мы блаrодарим Шона O'XareHa за ero любезную помощь в составлении раздела «Ссылки» И работу над разделом, касающимся мифов о старении. Блаrодарим Элисон Коул за помощь в работе над мифом о кризисе середины жизни, Отто Валя мы блаrодарим за помощь в работе над мифом о шизофрении, а Ферн Притикин Линн, Айлет Мерон Русио и Сьюзен Хаймс  за их полезные предложения по разным мифам. Втретьих, мы блаrодарим Констанс Адлер, Ханну Роллс и Аннетт Абель из WileyBlackwell за их помощь в редактирова нии. И, конечно, мы блаrодарим наших рецензентов, чьи комментарии, предложения и конструктивные кри" тические замечания были необычайно полезны для нас в плане улучшения наших первоначальных руко.. u писеи. Особенно мы обязаны: Дэвиду Р. Баркмейеру (Ce веровосточный университет); Барни Бейнсу (колледж Итака); Джону Бикфорду (университет Массачусетса Амхерст); Стивену Ф. Дэвису (колледж Морнинrсайд); Сержио Делия Сале (университет Эдинбурrа); Дану , Данну (Моравский колледж); Брэндону rаудиано (уни верситет Брауна); Эрику Ландруму (rосударственный университет Бойсе); Дэпу Лоуву (университет Фри Стейт); Лорето Прието (rосударственный универси . тет Айовы); Джеффу Рикеру (колледж Скоттсдейл) и 18 50 великих мифов популярной психолоrии 
мноrочисленным преподавателям, которые проводи.. ли для нас первоначальный обзор. Мы имеем честь посвятить эту книry памяти наше.. ro дороrоrо друrа и соавтора Барри Бейерстайна. Хо- тя ero вклад в эту книry был прекращен ero HeCBoe v временнои смертью, эта рукопись хранит печать ero OCTporo ума и способности донести сложные мысли v ДО широкои аудитории. Мы знаем, что Барри очень rордился бы этой кни rой. Она служит той же цели, все силы и знания KOTO рой отдавал наш дрyr, рассказывает широкой публике О перспективах научной психолоrии и таким образом увеличивает наше знание о том, что означает быть человеком, а также предупреждает нас о ловушках псев.. донауки. Мы с любовью вспоминаем страсть Барри Бейеретайна к жизни и сострадание к дрyrим И посвя.. щаем эту книry ему, чтобы увековечить ero стойкую v приверженность к популяризации научнои психоло.. rии. Как авторы, мы очень надеемся, что вам понравится читать книry так же, как нам понравилось писать ее. Мы приветствуем ваши отклики на прочитанное, не ro- воря уже о предложениях дополнительных мифов, ко- торые мы моrли бы обсудить в будущих изданиях. Итак, приступим к разрушению мифов! 
БЛАrОДАРНОСТИ Авторы блаrодарят нижеследующих правообладате u леи за разрешение использовать материал, охраняе.. u мыи авторским правом. Рис. 1. Copyright 1983 от McCloskey, М. (1983). Naive theories of motion. In Gentner, D. & Stevens, А. L. (Eds.), Mental Models. Hillsdale, NJ: Lawrence Erl Ьаит Associates, CTp.299324. Воспроизводится с разреmения Taylor and Francis Group, LLC, а di- vision of Informa pic. , Рис. 2. «Поворачиваем столы». Shepard, R. N. (1990). Mind sights. New York: W. Н. Freeman, 48. Воспро- изводится с разрешения автора. Рис. 4. Фотоrрафии 12/ Alamy. > Рис. 5. Superman No 37 Copyright 1945 DC Comics. Все права защищены. Используется с разрешения. Рис. 6. Reuters/Corbis. Рис. 7. George Silk/Time Life Pictures/Getty Images. Рис. 8. Фотоrрафии 12/ Alamy. Рис. 9. Reuters/Vincent West. Рис. 10. Anastasi, Anne & Urbina, Susana (1997). Психо лоrическое тестирование (7й выпуск), рис. 15-1, стр. 413. Prentice НаН: Upper Saddle River, New Jer sey. Воспроизводится в электронном виде с разре 20 50 великих мифов популярной психолоrии 
шения Pearson Education, Inc, Upper Saddle River, New Jersey. Рис. 11. С разрешения Zazzle.com. Рис. 12. Photofest. Рис. 13. Photofest. Текст песни rруппы Genesis «Misunderstanding»  Фи лип Дэвид Чарльз Коллинз, авторское право ТК, с разрешения Hal Leonard Corporation как areHTa ЕМ! April Music Inc. Были предприняты все усилия по поиску правооб .  ладателеи и получению их разрешения использовать принадлежащий им материал. Авторы и издатель с удовольствием примут любую информацию, позволяю щую им исправить ошибки или упущения в последую  щих изданиях даннои книrи. 
ВВЕДЕНИЕ Бескрайний мир психомифолоrии  «Противоположиости nритяzиваются». «Если н.е бuтъ ре6сн,'Ка, вы еео ucnopmите». «Ч '/1( , , ,. бл'l13OCl1fb nopoждaeт npeзjJeн:l.ш». «Чем бол'Ьше свидетелей, тем безоnасцее». Вы, вероятно, уже неоднократно слышали эти четы ре утверждения. И вероятно, считаете их такими же самоочевидными, как и наши права на жизнь, свободу и поиск счастья. Наши учителя и родители уверили нас, что эти высказывания правильны, а наша интуи" u ция И жизненныи опыт подтверждают их мудрость. Однако психолоrические исследования показыв ют, что все четыре утверждения, как люди их обычно понимают, по большей части или полностью HeBep ны. Противоположности не притяrиваются в pOMaH тических отношениях; наоборот, мы склонны больше 22 50 великих мифов популярной психолоrии 
притяrиваться к людям, которые похожи на нас и внешне, и своим отношением к жизни, и своими жиз-- ненными ценностями (см. миф No 27). Если не бить ребенка, это необязательно значит портить ero; более Toro, физическое наказание часто не в состоянии по зитивно повлиять на ero поведение. Чрезмерная бли зость обычно порождает комфорт, а не презрение; мы обычно предпочитаем вещи, которые мы видели MHoro раз, вещам, которые для нас внове. Наконец, как правило, чем больше скопление людей, тем выше опасность, а не безопасность (см. миф No 28); в чрез вычайной ситуации спасут быстрее, если нас увидит только один свидетель, а не большая rруппа свидетелей. Индустрия популярной психолоrии Вы почти наверняка «узнали» И множество друrих «фактов» из индустрии популярной психолоrии. Эта индустрия включает в себя развитую сеть источни ков повседневной информации о человеческом пове дении, включая телешоу, радиопередачи в прямом эфире, rолливудские кинофильмы, книrи по caMO совершенствованию, журналы, таблоиды, интернет u саиты. Например, индустрия популярной психолоrии ro.. ворит нам что: . мы используем только 10% нашеrо интеллекта; . наша память работает, как видеомаrнитофон или u записывающее устроиство; . если мы сердиты, лучше выразить rиев сразу, а не сдерживать ero; Бескрайний мир психомифолоrии 23 
. большинство детей, подверrшихся сексуальному на- силию, вырастая, сами становятся насильниками; . у людей с шизофренией наблюдается «раздвое- ние» личности; . люди склонны вести себя странно во время пол- v нолунии. Тем не менее в этой книrе мы узнаем о том, что все эти шесть «фактов» на самом деле являются вы- мыслом. Хотя индустрия популярной психолоrии мо- жет быть неоценимым ресурсом для познания челове v u ческоrо поведения, она содержит, по краипеи мере, столько же дезинформации, сколько и информации (Stanovich, 2007; Uttal, 2003). Мы называем эту массу дезинформации n си хо.м и фол оеиеи, потому что она со- стоит из заблуждений, леrенд и старых поверий о психолоrии. На удивление очень немноrие популяр- ные книrи посвящают разоблачению этой психоми- фолоrии больше пары-тройки страниц. И лишь ropcT- ка популярных источников предоставляет читателям научные интеллектуальные инструменты для Toro, чтобы отличить правду от вымысла в популярной психолоrии. В результате множество людей и даже студенты, изучающие психолоrию в. вузе, знают ДО" вольно MHoro о том, что верно относительно челове.. ческоrо поведения, но не очень MHoro о том, что не.. верно (Chew, 2004; Delia Sala, 1999, 2007; Herculano- Hoиzel, 2002; Lilienfeld, 2005Ь). Прежде чем идти дальше, мы должны предложить вам несколько утеllIающих слов. Если вы полаrали, что все мифы, которые мы здесь представили, были верны, не стоит этоrо стыдиться, потому что вы нахо.. 24 50 великих мифов популярной психолоrии 
дитесь в замечательной компании. Опросы показыва ют, что мноrие или большинство людей в общей массе (Furnham, СаllаЬап & Rawles, 2003; Wilson, Greene & Loftus, 1986), равно как и начинающие студентыпси холоrи (Brown, 1983; Chew, 2004; Gardner & Dalsing, 1986, Lamal, 1979; McCutcheon, 1991; Taylor & Kowalski, 2004; Vaughan, 1977), верят этим и дрyrим психолоrи ческим мифам. Им верят даже некоторые профессора психолоrии (Gardner & Hund, 1983). Если вы все еще чувствуете себя несколько HeYBe u ренно по поводу показателеи cBoero «психолоrическо" ro интеллекта», вам следует знать, что rреческий фи лософ Аристотель (384322 до н.э.), один из умней тих людей, коrда--либо живших на этой планете, полаrал, что эмоции происходят из сердца, а не из мозrа, и что женщины менее интеллектуальны, чем мужчины. Он даже полаrал, что у женщин меньше зу бов, чем у мужчин! Оrоворки Аристотеля напоминают нам о том, что u высокии интеллект  еще не иммунитет против веры в психомифолоrию. На самом деле центральная тема v v этои книrи звучит так  мы все можем стать жертвои ошибочных психолоrических заявлений, если только не будем вооружены точным знанием. Это так же Bep Но сеrодня, как и в прошедшие века. И действительно, в течение большой части XIX ве.. Ка в Европе и Америке бьта довольно широко pac пространена психолоrическая дисциплина «френоло rия» (Greenblatt, 1995; Leahy & Leahy, 1983). Френоло rи полаrали, что исключительные психолоrические способности (например, способность писать стихи, Бескрайний мир психомифолоrии 25 
любовь к детям, оценка цветов, релиrиозность) были оrраничены отдельными участками мозrа и что харак" тер человека можно определить, измерив выпуклости на ero черепе (они ошибочно полаrали, что увеличен ные мозrовые области создают yrлубления в черепе). Диапазон психолоrических способностей, выявлен.. ных френолоrами, предположительно варьир<?вался от 27 до 43. В те времена даже существовали френо лоrические «комнаты», В которых любопытствующим измеряли череп и оценивали их индивидуальность. . И все же френолоrия стала поразительным примером психомифолоrии в rрандиозном социальном масшта.. бе, поскольку исследования в конечном счете показа ли, что повреждения участков мозrа, идентифициро ванных френолоrами, почти никоrда не вызывали психолоrическоrо дефицита, который они так YBepeH но предсказывали. Хотя френолоrия  изображенная на обложке этой книrи  теперь мертва, множество дрyrих приеров психомифолоrии попрежнему впол не себе существуют. В этой книrе мы поможем вам отличить правду от вымысла в популярной психолоrии. И предоставим ряд ,навыков по развенчиванию мифов для Toro, что.. бы вы моrли оценить психолоrические заявления с научной точки зрения. Мы не только разрушим широ ко распространенные мифы о популярной психоло . rии, но и объясним, что истинно в каждой области знания. Мы надеемся убедить вас в том, что научно обоснованные заявления, касающиеся человеческоrо поведения, так же интересны.......... а подчас и даже более удивительны,  как ошибочные. 26 50 великих мифов популярной психолоrии 
Это не значит, что нужно отклонять Бсе, что rOBo" рит нам индустрия популярной психолоrии. Мноrие книrи по самосовершенствованию побуждают нас брать на себя ответственность за свои ошибки, а не обвинять в них дрyrих, предлаrать тепло и заботу Ha тим детям, есть умеренно и реryлярно, полаrаться на u u друзеи и друrие источники социальнои поддержки, коrда мы чувствуем себя неважно. Это мудрые советы, пусть даже о них и знали наши бабушки. Однако проблема в том, что индустрия популярной психолоrии часто разбавляет такие cOBerrbI предложениями, которые противоречат научным доказательствам (Stanovich, 2007; Wade, 2008; Williams & Ceci, 1998). Например, некоторые популярные пси.. холоrи в токшоу убеждают нас всеrда «следовать своему сердцу» в романтиче" ских отношениях, даже при том, что этот совет может привести к принятию нами u неверных решении в межличностных от.. ношениях. (Wilson, 2003). Популярный телевизион- ный психолоr, дp Фил MaKrpo (<<дp Фил»), в своей телепроrрамме рекламирует детектор лжи (или так называемый тест на детекторе лжи) как средство об наружения неискренности или обмана одноrо из парт- Неров (Levenson, 2005). Однако, как мы увидим позже (СМ. миф NQ 23), научные исследования показывают, что такой тест вовсе не является детектором правды (Lykken, 1998; Ruscio, 2005). в этой книrе мы поможем вам ОТ.. личить правду от вымысла в по.. v пулярнои психо.. лоrии. И предос.. тавим вам ряд навыков по раз... венчиванию мифов для Toro, чтобы вы моrли оценить психоло.. rические заявле.. ния с научной ТQЧ... ки зрения. Бескрайний мир психомифолоrии 27 
Эмпирическая (кабинетная) психолоrия Как однажды заметил Джордж Келли, ученый, изу чающий личность, все мы  эмпирические (кабинет- ные) психолоrи. Мы постоянно пытаемся понять ТО, что творится с нашими друзьями, родственниками, любимыми, мы стремимся понять, почему они делают то, что они делают. Психолоrия ........ это неизбежная часть нашей повседневной жизни. Не важно, идет ли речь о романтических отношениях, провалах в памя" ти, эмоциональных вспышках, проблемах со сном, BЫ u полнении тестов, трудностях с адаптациеи, везде нас окружает психолоrия. Популярная пресса почти каж дый день бомбардирует нас заявлениями, касающими ся развития мозrа, воспитания, образования, ceKCY альности, тестирования умственных способностей, u памяти, криминальных наклонностеи, использования . U лекарственных препаратов, расстроиств психики, психотерапии... В большинстве случаев мы вынужде ны принять эти заявления на веру, потому что не уме.. ем оценивать их по"научному. Как напоминает нам разрушитель мифов невролоr Серхио Делия Сала, «книrи верующих имеются в большом количестве, и они продаются, как rорячие ПИРОЖКИ». И это позор, потому что, хотя некоторые популяр u ные заявления психолоrии подтверждены наукои, множество друrих не имеют никаких доказательств (FurпhаПl, 1996). И большая часть повседневной пси.. холоrии состоит из Toro, что психолоr Пол Мил на.. U звал «индукциеи домашнеrо очаrа»: предположения о поведении, базируемом исключительно на нашей ин.. туиции, История психолоrии учит нас одному бес 28 50 великих мифов популярной психолоrии 
спорному факту: хотя наша интуиция MO жет быть очень полезной для rенерирова" ния rипотез, которые будут проверены с использованием строrих методов исследо.. вания, к сожалению, зачастую она не ro.. дится для определения их правильности (Myers, 2002; Stanovich, 2007). В большой степени, это, наверное, происходит пото.. u МУ, что человеческии мозr эволюциониро" вал, чтобы понимать окружающий мир, но не caMoro себя, ....... это дилемма, кото.. рую популяризатор науки Джейкоб Бро- новски назвал «рефлексивностью». Хуже Toro, мы час то уже постфактум rотовим здраво звучащие, но ложные объяснения нашеrо поведения (Nisbett & Wilson, 1977). В результате мы можем убедить себя, что понимаем причины cBoero поведения, даже коrда ЭТО не так. Популярна.я прее.. са каждый день бомбардирует нас заявлениями о . -- . . развитии МQзrа, воспитании, обра.. З0вании, сексуаль.. ности, т.стирова.\:.; нии умственных способностей, па мяти, расстройств ПСИХИКИ, психоте.. рапии_ Психолоrическая наука и здравый смысл Почещ мы так леrко обольщаемся психомифолоrи ей? Одна из причин в том, что психомифолоrия COB падает с нашим здравым смыслом: с нашими доrадка.. ми, интуицией, с первыми впечатлениями. И в самом деле, вы, возможно, слышали фразу о том, что психо лоrия по большей части ----- это «Bcero лишь здравый Смысл» (Furnham, 1983; Houston, 1985; Murphy, 1990). Мноrие видные авторитеты соrлашаются с этим, убеждая нас доверять нашему здравому смыслу, коrда Дело доходит до оценки каких"то заявлений. Популяр" ный радиоведущий Деннис Праrер любит rоворить Бескрайний мир психомифолоrии 29 
своим слушателям о том, что «в мире есть два вида u исследовании: те, которые подтверждают наш здра" u выи смысл, и те, которые являются неправильными». Взrляды Прarера относительно здравоrо смысла, Bepo ятно, разделяются большинством широкой публики: «Используйте свой здравый смысл. Всякий раз, ко- rда вы слышите слова «исследования показывают» вне научноrо контекста и обнаруживаете, что эти ис следования показывают противоположное тому, что предлаrает здравый смысл, будьте очень скептичны. Я не припомню случаев, коrда какое"то настоящее ис.. следование противоречило бы здравому смыслу» (Pra ger, 2002). В течение мноrих столетий мноrие видные фило софы, ученые и популяризаторы науки убеждали нас доверять своему здравому смыслу (Furnham, 1996; Gen dreau, Goggin, Cullen, Paparozzi, 2002). Шотландский философ XVIII века Томас Рид утверждал, что мы все u рождены с интуициеи здравоrо смысла и что эта ин.. туиция  лучшее средство понимания фундаменталь ных истин о мире. А совсем J,Iедавно в редакционной v статье «НьюИорк таймс» известный популяризатор науки Джон XopraH призвал возвратиться к здравому u смыслу в оценке научных теории, включая и теории в психолоrии. Для XopraHa слишком MHoro теорий в физике и друrих областях современной науки проти воречат здравому смыслу, и эта тенденция ero очень беспокоит. За последние несколько лет мы увидели быстрое распространение популярных и даже супер популярных книr, которые защищают силу интуиции и поспешные суждения (Gigerenzer, 2007; Gladwell, зо 50 великих мифов популярной психолоrии 
2005 ). Большинство этих книr признает оrраничения здравоrо смысла в оценке истинности научных заяв.. u лении, но утверждает, что психолоrи традиционно недооценивают точность наших доrадок. И все же, как сказал Вольтер: «Здравый смысл не настолько здрав». Вопреки утверждению Денниса Пра repa, психолоrические исследования, которые опро.. u верrают наш здравым смысл, являются иноrда пра.. вильными. Одна из rлавных целей этой книrи состо.. ит в том, чтобы побудить .вас ставить под сомнение u ваш здравыи смысл, коrда вы оцениваете заявления, касающиеся психолоrии. Как правило, коrда вы опре деляете правильность KaKorO"TO научноrо заявления, вы должны консультироваться с научными данными, а не со своей интуицией. Исследования показывают, , что моментальные суждения часто полезны при оцен" u u ке людеи и при проrнозировании наших симпатии и антипатий (Ambady & Rosenthal, 1992; JLehrer, 2009; Wilson, 2004), но они MOryт быть совершенно неточ ными, коrда дело доходит до измерения верности пси.. холоrических теорий или утверждений. Скоро мы уви ДИМ почему. Как в свое время заметили такие авторитетные ученые, как Льюис Уолперт и Алан Кромер, наука  это не здравый смысл. Она требует, чтобы мы отло u u жили в сторону свои здравыи смысл, коrда оцениваем научные доказательства (Flagel & Gendreau, 2008; Gen dreau et al., 2002). Чтбы понять науку, в том числе и психолоrическую, мы должны учесть совет великоrо американскоrо юмориста Марка Твена, а именно: мы ДОлжны отучиться от cTaporo мышления в той же Me Бескрайний мир психомифолоrии 31 
ре, в какой и научиться новому мышлению. В частно.. сти, мы должны отучиться от склонности, которая присуща всем нам, ....... склонности предполаrать, что наши доrадки верны (Beins, 2008). Конечно, не вся мудрость популярной психолоrии, u u мноrда называемая «народном психолоrиеи», является правильной. Большинство людей полаrает, что счаст" ливые сотрудники выполняют больше работы, чем несчастные, м психолоrические исследования показы.. вают их правоту (Кluger & Tikochinsky, 2001). Однако раз за разом ученые, включая ученых психолоrов, об наруживают , что мы не можем всеrда доверять своему здравому смыслу (Cacioppo, 2004; Delia Sala, 1999, 2007; Gendreau et al., 2002; Osberg, 1991; Uttal, 2003). Час тично это происходит потому, что наше первое вас.. приятие может обмануть нас. Например, в течение мноrих столетий люди пред полаrали не только, что Земля плоская (она, конечно, кажется плоской, коrда мы идем по ней), но и что Солнце вращается BOKpyr Земли. Этот 'последний «факт» казался очевидным практически для всех. В конце u концов, каждыи день солнце рисует оrромную дyry на небе, в то время как мы остаемся твердо стоять на HO rax. Но в этом случае rлаза наблюдателей одурачили их. Как отмечает историк науки Дэниел Бурстин: «Ничто не моrло быть более очевидным, чем то, что Земля устойчива и неподвижна и что мы являемся центром вселенной. Современная западная наука бе u рет свое начало из опровержения этои аксиомы здра Boro смысла... Здравый смысл  основание повседнев 32 50 великих мифов популярной психолоrии 
ной жизни  больше не может служить для управле иия миром». Давайте рассмотрим друrой пример. На рис. 1 вы видите изображение из исследовательской работы Майкла Макклоски, который просил студентов кол.. леджа предсказать, в какую сторону покатится шар, только что выкатившийся из закрытой спирали. При близительно половина студентов предсказала непра.. вильно, что шар продолжит катиться по спирали, как показано на правой стороне рисунка (на самом же дe u ле шар покатится прямо, как показано на левои сто.. роне рисунка). Объясняя свои ответы, эти студенты, как правило, упоминали такие понятия здравоrо смыс" ла, как «инерция» (<<шар начал катиться по. определен u нои траектории, поэтому он и продолжит катиться по ней»). rоворя это, они, похоже, отнеслись к шару поч ти как человеку, как к фиryристу, который начинает вращаться на льду в определенном направлении и пр должает вращаться в этом же направлении. В данном случае их интуиция подвела их. Рис. 1. Диаrрамма из исследования Майкла Макклоски. Куда покатится шар после выхода из спирали? Источник: McC/oskey (1983). Бескрайний мир психомифолоrии ЗЗ 
::. 1 ,С  ... .... ...   . .. ,." . " .  . .... ..., . r.,..... ..... ..,... .. . ....... , " , " . " .. ; А. "'=:...  . . ": . ..f..... .". .........;.;......, '"'. i .....,.,.... ( . о, с' '.  i':" .\ tj -:"." , ".,,,, :'" .""",- i . ".1 6 . . - У '. , . r.J" ,'.. . ',а: Рис. 2. Столы Шепарда. Одинаковы ли поверхности этих двух столов? Источник: Shepard (1990). Друrой восхитительный пример мы можем видеть на рис. 2, на котором с любезноrо разрешения коrни тивноrо психолоrа Роджера UПепарда по казаны так называемые столы UПепарда. Внимательно посмотри те на два изображенных там стола и спросите себя, у KaKoro из них больше площадь поверхности. На пер u выи взrляд ответ кажется очевидным. И все же, хотите верьте, хотите нет, но поверхно сти обоих столов идентичны (если вы не верите нам, u скопируите эту страницу, вырежьте рисунок, и нало.. жите столы друr на дрyrа). Так же, как мы 'не сеrда должны доверять своим rлазам, мы не всеrда должны доверять своей интуиции. П рактический итоr: уви" деть  значит поверить, но не всеrда поверить пра.. вильно. 34 50 великих мифов популярной психолоrии 
Столы Шепарда предоставляют нам пример опти" ческоrо обмана  изображение обманывает систему нашеrо зрения. В оставшейся части данной книrи мы будем пересекаться со мноrими вариантами коrнитив" ных иллюзий  убеждений, которые обманывают про-- цессы нашеrо рассуждения (мышления) (Pohl, 2004). МЫ можем рассматривать мноrие или большинство психолоrических мифов как коrнитивные иллюзии, потому ч;то, как и визуальные иллюзии, они MOryт оду" рачить нас. Почему нам должно быть не все равно? Почему важно знать о психолоrических мифах? На u u то есть по крапнеи мере три причины: 1. мифы О психолоrии MorYT причииить вред. На.. пример, присяжные заседатели, которые ошибоч но полаrают, что память работает как видеозапись, Moryт признать подсудимоrо виновным на основе уверенно излаrаемоrо, но неточноrо доказатль" ства, которое приводит свидетель (см. миф No 11). Родители, которые неверно полаrают, что наказа ние  эффективное средство изменения долrосроч Horo поведения, MoryT бить своих детей всякий раз, коrда те Beдyr себя плохо, но впоследствии об наружить, что нежелательное поведение со време.. нем становится более частым. 2. Психолоrические мифы MorYT нанести косвен- ный ущерб. Даже ложные убеждения, которые ca ми по себе безопасны, MOryT нанести существен.. ный косвенный вред. У экономистов есть термин «стоимость упущенной выrоды» для обозначения Бескрайний мир психомифолоrии 35 
ситуации, коrда люди, которые используют неэф фективные средства, MOryт потерять шанс полу чить весьма необходимую им помощь. Например, люди, которые ошибочно полаrают, что маrнито фонные записи, влияющие на подсознание, явля ются эффективным средством для похудения, M<r ryт тратить MHoro времени, денеr и усилий на бес полезное дело (Moore, 1992; см. миф NQ 5), Они MOryт также упустить шанс воспользоваться научно обоснованными проrраммами похудения, которые моrли бы помочь ИМ. 3. Принятие психолоrических мифов может поме- шать нашему критическому мыIлениюю в друrих областях. Как отмечал астроном Карл CaraH, наша неспособность отличить миф от реальности в oд ной области научноrо знания, такой как психо лоrия, может леrко привести к неспособности от.. личить правду от вымысла и в друrих жизненно важных областях cOBpeMeHHoro ощества. К этим областям относятся rенная инженерия, исследова ние стволовых меток, изучение проблемы rлобалk Horo потепления, борьба с заrрязнением окружаю щей среды, профилактика преступности, обучение, уход за детьми, изучение проблемы перенаселенно сти и т.д. В результате мы можем оказаться во вла сти высших чиновников, которые принимают не.. блаrоразумные и даже опасные решения, касаю щиеся науки и технолоrии. Как напоминает нам сэр Фрэнсис Бэкон, знание  это сила, невежест во .......... это бессилие. 36 50 великих мифов популярной психолоrии 
1 О источников мифов о психолоrии: ваш комплект мифоразрушителя Как возникают мифы и заблуждения о психоло rии? Мы попытаемся убедить вас в том, что существует 1 О основных способов, с помощью которых нас MOryт одурачить правдоподобно звучащие, но ложные пси- холоrические заявления. Важно понять, что все мы уязвимы для этих 1 О источников заблуждений и что время от времени они дурачат нас всех. Обучение научному мышлению требует от нас, что- бы мы осознали эти источники заблуждений и научи лись компенсировать их. Хорошие ученые столь же склонны к использованию этих источников, как и обычный человек (МаЬопеу & DeMonbreun, 1977). Но хорошие ученые приняли ряд защитных мер, назы.. ваемых научным методом. Научный метод  это Ha бор навыков, призванных не дать ученым одурачить самих себя. Если вы узнаете эти 10 rлавных источни ков ПСJ1:хомифолоrии, вы с меньшей вероятностью по- падете в ловушку ошибочных заявлений, касающихся u человеческои природы. Обратите особое внимание на эти 1 О источников заблуждений, потому что мы будем периодически воз вращаться к ним на всем протяжении этой книrи. Вы сможете использовать эти источники заблуждений, чтобы оценить целый ряд народных поверий вашей повседневной жизни, касающихся психолоrии. Вос.. принимайте их как свой пожизненный «комплект МИ.. Форазрушителя» . Бескрайний мир психомифолоrии 37 
1. Молва (устная реклама) у мноrих поколений распространено множество U U неправильных народных поверии, касающихся устнои коммуникации. Например, поскольку фраза «противо положности притяrиваются» бросая и леrко запоми U нающаяся, люди склонны рассказывать о неи друrим. Множество леrенд распространяются аналоrичным способом. Например, вы, возможно, слышали историю об аллиrаторах, живущих в канализационной системе v НьюИорка, или о блаrонамеренной, но rлупой жен щине, которая поместила cBoero MOKporo пуделя в микроволновую печь, чтобы высушить ero, а он там взорвался. В течение мноrих лет первый автор этой книrи рассказывает историю, которую он слышал мно" rOKpaTHO, а именно  рассказ. о женщине, которая ку" пила то, что ей показалось крошечным щенком Чи.. хуахуа, а через несколько недель на осмотре уветери" U U пара оказалось rиrантскои крысои. Хотя подобные истории MOryт стать предметом пи кантной беседы за обеденным столом, они не более правдивы, чем любой из психолоrических мифов, KO торые мы представим в этой книrе (Brunvand, 1999). Если мы MHoroKpaTHo слышим KaKoeTO заявление, это еще не значит, что оно верно. Но MHoroKpaTHoe повторение может заставить нас принять это заявле.. ние как правильное, даже коrда оно таковым не явля" ется, поскольку мы можем перепутать ero известность с ero правдивостью (Gigerenzer, 2007). Рекламодате ли, которые без устали повторяют нам «Семь из BOCЬ ми дантистов рекомендуют зубную пасту Brightshine, которая превосходит все друrие марки!», безжалостно 38 50 великих мифов популярной психолоrии 
наживаются на этом принципе. Исследования показы ваюТ: коrда мы слышим, как один человек 10 раз по вторяет KaKoeo мнение (<<Джо Смит  самый компе тентный человек, чтобы быть президентом!» ), это MO жет заставить нас предположить, что это мнение так же широко распространено, как если бы мы услышали ero один раз от 10 человек (Weaver, Garcia, Schwarz & Miller, 2007). Услышать  подчас значит поверить, особенно коrда мы слышим какое"то утверждение МНО" ro раз. 2. Желание леrких ответов и быстрых решений Давайте признаемся: повседневная жизнь не леrка даже для самых приспособленных из нас. Мноrие из нас изо всех сил пытаются найти способы похудеть, выспаться, хорошо ответить на экзаменах, получить удовольствие от своей работы, найти любимоrо чело века. Поэтому неудивительно, что мы цепляемся за техники, которые предлаrают понятные всем обеща ния быстрых и безболезненных изменений поед ния. Например, причудливые диеты очень популярны, даже при том, что исследования показывают  боль u шинство людеи, которые используют их, возвращают сброшенный вес Bcero за несколько лет (Brownell & Rodin, 1994). Одинаково популярны и курсы CKOpO чтения, мноrие из которых обещают увеличить CKO рость чтения с каких"то 1 00 или 200 слов в минyry до 10 000 или даже 25 000 слов (Carroll, 2003). Однако исследователи обнаружили, что ни одни из ЭТих курсов не повышают скорости чтения, не умень" lUая при этом понимания прочитанноrо (Carver, 1987). Бескрайний мир психомифолоrии 39 
К тому же большинство скоростей чтения, реклами руемых этими курсами, превышает максимальную ско" рость чтения rлазноrо яблока человека, которая paB на приблизительно 300 слов в минуту (Carroll, 2003). Одно слово для умных: если чтото кажется слишком хорошим, чтобы быть правдой, то скорее Bcero это так и есть (Sagan, 1995). З. Выборочное восприятие и память Мы редко, если вообще коrдалибо, воспринимаем реальность такой, какая она есть на самом деле. Мы видим ее через наш собственный набор искажающих линз. Эти линзы деформированы нашими предубеж дениями и ожиданиями, которые заставляют нас ин.. терпретировать мир в соответствии с нашими убежде.. ниями, существовавшими ранее. Однако большинство из нас находится в блаженном неведении Toro, как эти убеждения влияют на наше восприятие. Психолоr Ли Росс и ero коллеrи назвали ошибочное предполо u жение о том, что МЫ видим мир точно. таким, какои он есть, иаuвиы.М реализмом (Ross & Ward, 1996). Наивный реализм не только делает нас уязвимыми для психоло.. rических мифов, но еще инеспособными изначально распознать их как мифы. Поразительный пример выборочноrо восприятия и памяти...... это наша склонность сосредотачиваться «на удачах» (незабываемых сочетаниях), а не на «про махах» (отсутствии незабываемых сочетаний) . Чтобы понять этот пункт, посмотрите на рис. 3, на котором вы увидите то, что мы называем «Большой четырех.. клеточной таблицей жизни». Мноrие сценарии в повсе 40 50 великих мифов популярной психолоrии 
u дневнои жизни можно уложить в четырехклеточную таблицу, подобную этой. Например, давайте исследу еМ вопрос о том, связано ли полнолуние с увеличени.. еМ количества пациентов, поступающих в психиатри.. ческие больницы, как обычно утверждают врачи и медсестры «Скорой помощи» (см. миф .N o 42). Чтобы ответить на этот вопрос, мы должны исследовать все четыре клетки этой таблицы: клетку А  случаи, коrда в полнолуние в психиатрические больницы поступа ют пациенты, клетку В  коrда наблюдается полнолу ние, но в психиатрические больницы не поступают пациенты, клетку С  коrда нет полнолуния, но в пси \ хиатрические больницы поступают пациенты, и клет КУ D  коrда нет никакоrо полнолуния и в психиатри.. ческие больницы не поступают пациенты. Поступление пациентов Непоступление пациентов в психиатрические больницы в психиатрические больницы Полнолуние @ В Нет полнолуния С D Рис. з. Бол'ьшая четырехклеточная таблица жизни. В большинстве слу.. чаев мы уделяем слишком MHoro внимания клетке А, что может при.. вести к иллюзорной корреляции. Использование всех четырех клеток позволяет вам вычислять корреляцию между полнолунием и количе.. Ством постyrтений пациентов в психиатрические боль ницы. Корреляция  это статистическая оценка Toro, насколько близко связаны эти две переменные (между прочим, переменная  это причудливый термин, обо значающий нечто изменяющееся, например, высоту, Бескрайний мир психомифолоrии 41 
цвет волос, показатель интеллекта или дополнитель.. ную версию). Вот проблема. В действительности мы часто очень плохо оцениваем корреляции из «Большой четырех клеточной таблицы жизни», потому что, как правило, обращаем слишком MHoro внимания на одни клетки и недостаточно  на друrие. Исследования показыва ют, что обычно мы обращаем слишком MHoro внима ния на клетку'А и почти никакоrо внимания не yдe ляем клетке В (Gilovich, 1991). Это понятно, потому что клетка А обычно более интересна и незабываема, чем клетка В. В конце концов, коrда наблюдается пол.. u . нолуние и MHoro людеи поступает в психиатрические больницы, это подтверждает наши первоначальные ожидания, таким образом, мы склонны замечать это, помнить это, рассказывать дрyrим об этом. Клетка А  это «удача»  незабываемое сочетание. Но коrда Ha блюдается полнолуние, а в психиатрические больни цы не поступает пациентов, мы едва ли замечаем или запоминаем это «непримечательное обытие». И при этом мы, вероятно, не побежим взволнованно к Ha тим друзьям, чтобы сказать им: «Ничеrо себе, cero.. дня было полнолуние, и уrадай, что произошло? Ни чеrо!» Клетка В  это «промах»  отсутствие незабы BaeMoro сочетания. Наша склонность помнить удачи и забывать прома хм часто приводит к замечательному явлению, назы.. ваемому иллюзорной корреляцией  ошибочному BOC приятию Toro, что два С'Татистически несвязанных собы.. тия фактически связаны (Chapman & Chapman, 1967). Предполаrаемая связь между полнолунием и поступле 42 50 великих мифов популярной психолоrии 
lIием пациентов в психиатрические больницы  это поразительный пример иллюзорной корреляции. Xo ТЯ мноrие люди убеждены в том, что эта корреляция супествует, исследования показывают, что это не так (Rotton & Кеllу, 1985; см. миф No 42). Вера в эффект полнолуния ---- это коrнитивная иллюзия. Иллюзорные корреляции MOryт заставить нас «ВИ" деть» множество ассоциаций, которых нет. Например, мноrие люди, страдающие артритом, настаивают на том., что их суставы болят больше в дождливую поrоду, чем в недождливую. Однако исследования показывают, что эта ассоциация  плод их воображения (Quick, 1999). Повидимому, такие люди обращают слишком большое внимание на клетку А  случаи, коrда идет дождь и у них болят суставы,  что заставляет их BOC u принимать корреляцию, которои не сущес,!вует. Точно так же первые френолоrи «видели» тесные связи между повреждением определенных участков моз" ra и дефицитом некоторых психолоrических способ HOCTe, но они были совершенно неправы. Друrой вероятный пример иллюзорной корреля ции ...... это считать, что случаи младенческоrо аyrизма, серьезноrо психическоrо нарушения, отличающеrося серьезными проблемами в речи и общении, связаны с предшествующим использованием pтyrHЫx вакцин (см. миф NQ 41). Хотя мноrочисленные тщательно прово димые исследования не нашли вообще никакой связи Между уровнем младенческоrо аутизма и ИСПОЛЬЗ0ва.. нием ртутных вакцин (Grinker, 2007; Institute of Medi cine, 2004; Lilienfeld & Arkowitz, 2007), тем не менее Десятки тысяч родителей, чьи дети страдают аутиз.. Бескрайний мир психомифолоrии 43 
мом, убеждены в обратном. По всей вероятности, эти родители обращают слишком MHoro внимания на клет- ку А четырехклеточной таблицы. Едва ли можно их винить в этом, ибо понятно, что они пытаются найти причину (эпизод, такой, как прививка), которой мож- но объяснить аутизм их детей. Не исключено, что этих родителей вводит в заблуждение тот факт, что появление первых симптомов аутизма ....... а эти призна.. ки появляются после двух лет....... часто совпадает с воз.. растом, коrда большинству детей делают прививк. 4. Выведение причинной обусловленности из корреляции Заманчиво, но неправильно делать вывод о том, что если две вещи происходят одновременно стати.. стически (то есть если две вещи «коррелированны»), то они должны быть и причинно связаны друr с дру- rOM. Как любят rоворить психолоrи, корреляция еще не означает причинную обусловленность. Поэтому, если переменные А и В коррелированны, может быть три основных объяснения этой корреляции: (а) А мо- жет быть причиной (вызвать) В, (Ь) В может быть причиной А, или (с) третья переменная, с, может быть причиной и А, и В. Этот последний сценарий известен как проблема третьей переменной, потому что С  третья переменная, которая может способст- вовать ассоциации между переменными А и с. Про- блема состоит в том, что люди, которые проводили это исследование, возможно, никоrда не измеряли с, а может быть, они и не знали о существовании этоrо С. Давайте разберем конкретный пример. Мноrочис- 44 50 великих мифов популярной психолоrии 
денные исследования показывают, что случаи физиче CKoro насилия в детстве увеличивают вероятность Toro, что человек, повзрослев, станет arрессивным (Widom, 1989). Мноrие исследователи интерпретировали эту статистическую ассоциацию как допущение, что фи зическое насилие, примененное к человеку в детстве, становится причиной ero физической аrрессивности в будущем. Эту интерпретацию называют rипотезой о «цикле насилия». В этом случае исследователи пред" полаrают, что, подверrшись физическому насилию в детстве (А), во взрослом возрасте человек становится аrрессивным (В). Обязательно ли это объяснение пра вильно? Конечно, в этом случае В не может стать причи ной А, потому что В произошло после А. Основной принцип лоrики состоит в том, что причины должны предшествовать следствию. И все же мы не исключа ем возможность, что третья переменная, С, объясня ет и А, и В. Одна потенциальная третья переменная в ЭТОМ ..случае  это rенетическая склонность к arpec.. сивност.и. Возможно, большинство родителей, которые физически оскорбляют своих детей, имеют rенетиче скую склонность к аrрессивности, которую и переда" ют своему потомству. И действительно, существуют надежные HaYHыe данные, доказывающие, что на ar.. рессивность частично влияют reHbI (Krueger, Hicks & McGue, 2001). Эта rенетическая склонность (С) MO жет привести к корреляции между случаями в детст" ве, коrда человек подверrался насилию (А), и позднее проявившейся у Hero аrрессивностью (В), даже при ТОМ, что А и В MOryT быть причинно не связаны дрyr Бескрайний мир психомифолоrии 45 
с друrом (DiLaila & Gottesman, 1991). Кстати, в этом случае есть и друrие потенциальные кандидаты на роль С (можете их назвать?). Ключевой момент заключается в том, что, коrда две переменные коррелированы, мы не должны обязательно предполarать наличие между ними прямых причинн следственных связей. Возможны и дрyrие объяснения. 5. Мышление Post Нос, Ergo Propter Нос «Post Ьос, ergo propter Ьос» на латыни означает «после этоrо, поэтому изза этоrо». Мноrие из нас бы стро заключают, что раз А предшествует В, то А должно быть причиной В. Но мноrие события, KOTO рые происходят перед друrими событиями, не вызы-- .вают их. Например, тот факт, что практически все ce рийные убийцы в детстве ели овсянку, еще не означа ет, что употребление в пищу этоrо блюда приведет к превращению человека в маньяка в зрелом возрасте. Или то, что у некоторых людей уменьшается депрес сия после Toro, как они принимают какое"то расти-- тельное лекарственное средство, еще не означает, что растительное лекарственное средство стало при-- чиной или способствовало улучшению их самочувст- вия. Эти люди, возможно, стали бы менее подавленны" ми даже без растительноrо лекарственноrо средства, а может быть, они использовали дрyrие эффективные средства (например, поrоворили с врачом или с бла rосклонно настроенным дрyrом) приблизительно в то же самое время. Или же употребление растительноrо лекарственноrо средства вселило в них надежду, и это привело к тому, что психолоrи называют эффек.. 46 50 великих мифов популярной психолоrии 
том пла1J,ебо: улучшению, последовавшему от одноrо лишь ожидания улучшения. Даже опытные ученые MOryт пасть жертвой мыш" . ления post Ьос, ergo propter. В журнале «Medical Ну. potheses» Фленсмарк заметил, что появление обуви в . Западном мире приблизительно 1000 лет назад вскоре стало сопровождаться появлением первых случаев шизофрении. Исходя из этоrо, он предположил, что обувь сыrрала свою роль в появлении этоrо заболева- ния. Но появление обуви просто совпало с друrими изменениями, такими как рост модернизации или ухудшение условий жизни, которые, возможно, более способствовали появлению шизофрении. б. Нерепрезентативная выборка в СМИ и во. мноrих обласrях повседневной жизни u u мы часто сталкиваемся с неслучаинои, или, как rOBo" рят психолоrи, «нерепрезентативной» , выборкой  мнением людей, представляющих все население. На- пример, приблизительно 75% психически больных лю- дей изображаются в телепроrраммах буйными (Wahl, 1997), хотя на самом деле буйных среди них значи- тельно меньше (Teplin, 1985; см. миф No 43). Такое ис- каженное освещение в СМИ может вызвать у людей ошибочное представление о том, будто большинство тех, кто страдает шизофренией, биполярным расстрой- СТВОМ (коrда"то называемом маниакальной депресси" ей) и друrими серьезными психическими болезнями, Опасны для окружающих. Особенно склонны ошибаться в этом плане психо.. терапевты, потому что большую часть cBoero рабоче- Бескрайний мир психомифолоrии 47 
u ro времени они проводят с нерепрезентативнои rруп" u u пои людеи, а именно с людьми, проходящими психо.. лоrическое (психиатрическое) лечение. Вот пример: мноrие психотерапевты полаrают, что людям очень трудно бросить курить самостоятельно. Однако иссле дования показывают, что мноrим курильщикам, если вообще не большинству, удается побороть вредную привычку без формальноrо психолоrическоrо лече- ния (Schachter, 1982). Эти .психотерапевты, вероятно, становятся жертвой Toro, что статистики Патрисия и Джейкоб Коэны назвали ШtЛюзuей 'КЛUllU1J,uста  склон.. u ностью врачеи переоценивать степень хроничности (застарелости) психолоrической проблемы изза Toro, что они сталкиваются с хроническими случаями вы.. борочно. То есть изза Toro, что такие врачи обычно u видят только тех людеи, которые не Moryт прекра.. тить курить самостоятельно (ибо поэтому они и приш ли за помощью), эти клиницисты склонны переоцени вать неспособность таких курильщиков отказаться от сиrареты без лечения. 7. Рассуждение с помощью репрезентативности Мы часто оцениваем сходство между двумя вещами u на основе их поверхностнои похожести друr на друrа. Психолоrи называют это явление эвристической pe презентативностью (Tversky & Кahneman, 1974), потому u что мы используем степень, до которои две вещи «ре" презентативны» дрyr Д7Iя дрyrа, чтобы оценить, насколь.. ко они похожи. «Эвристичность», между прочим, яв- ляется мнемоническим методом или эмпирическим правилом. 48 50 великих мифов популярной психолоrии 
Чаще Bcero эвристическая репрезентативность (как и дрyrая эвристика) служит нам исправно (Gigerenzer, 2007). Если мы идем по улице и видим, что какой"то вооруженный человек в маске выбеraет из банка, то мы, вероятно, постараемся как можно быстрее уйти оттуда. Потому что этот человек репрезентативен ........ по.. хож на rрабителей банков, которых мы видели по те- левизору и в кино. Конечно, возможно, он просто шу тит, или это актер, снимающийся в боевике, но, как rоворится, береженоrо и боr бережет (лучше пере- страховаться). в этом случае мы полаrались на MHeMO u ническии метод и, по"видимому, поступили мудро. Однако иноrда мы применяем эвристическую ре.. презентативность, коrда и не нужно. Не все вещи, ко- торые напоминают друr друrа поверхностно, связаны дрyr с дрyrом, эвристическая репрезентативность ино" rда сбивает нас с толку (Gilovich & Savitsky, 1996). В этих случаях следовать здравому смыслу нужно и правиль.. но: мы не всеrда можем судить о книrе по ее обложке. На самом деле мноrие мифы о психолоrии, вероятно, являются результатом неправильноrо использования репрезентативности. Например, некоторые rрафоло rи (специалисты по почерку) утверждают, что людям, пишущим размашистым почерком, нужно межлично" стное пространство, или что анrлоrоворящие люди, которые ставят черточки в буквах «t» и «f», похожие на плети, склонны к садизму. В этом случае rрафоло- rи предполаrают, что две вещи, которые поверхност.. Но напоминают друr друrа, например размашистость почерка и потребность в межличностном пространст- Ве, статистически связаны. Однако ДЛЯ таких заявле.. Бескрайний мир психомифолоrии 49 
ний нет никаких научных доказательств (Beyerstein & Beyerstein, 1992; см. миф NQ 36). Дрyrой пример  это рисование людей, которое мноrие клинические психолоrи используют для иссле.. дования характера респондентов и их психолоrиче.. ских отклонений (Watkins, СаmрЬеll, Nieberding & Hallmark, 1995). Например, часто используется тест на рисование фиryры человека. Респондента просят нарисовать человека (или в некоторых случаях двух людей противоположных полов) так, как он пожела ет. Некоторые клиницисты, использующие эти тесты, утверждают, что респонденты, которые рисуют лю.. дей с большими rлазами, являются параноиками, ри сующие людей с большими rоловами  самовлюблен.. ны (эrоистичны), а те, кто рисует людей с длинными rал с тукам и , сексуально озабочены (длинный rалстук  это любимый фрейдистский символ, обозначающий мужской половой opraH). Все эти заявления основаны на поверхностном подобии между «знаками», содержа щимися в какойто фиryре человека, и определенны ми психолоrическими особенностями. Тем не менее исследования не приводят доказательств этим предпо" лаrаемым ассоциациям (Lilienfeld, Wood & Garb, 2000; Motta, ittle & Tobin, 1993). 8. Вводящие в заблуждение фильмы и изображения в СМИ Мноrие психолоrические явления, особенно психи.. ческие болезни и их лечение, часто изображаются не-- точно в фильмах, развлекательных проrраммах, в co общениях средств массовой информации (Beins, 2008). 50 50 великих мифов популярной психолоrии 
Чаще Bcero эти явления изображаются более ceHca ционными, чем они есть на самом деле. Например, в некоторых современных кинофильмах электрошко- вая терапия (ЭШТ), неофициально называемая «элек трошоком», показывается как физически жестокое и даже опасное лечение (Walter & McDonald, 2004). Иноrда, KK в фильме ужасов «Дом на холме призра ков», люди, подключенные к аппарату ЭШТ, испыты вают сильные конвульсии. Действительно, в свое Bpe мя ЭШТ была опасна, но блаrодаря технолоrическим . u усовершенствованиям последних десятилетии стала не более опасна, чем анестезия (Glass, 2001; см. миф NQ 50). А пациенты, которые получают современные формы элеКТРОlliока, не испытывают заметных м о.. u торных конвульсии. Еще один пример. В большинстве rолливудских фильмов взрослых людей, больных аутизмом, изобра жают так, будто они обладают узкоспециализирован ными интеллектуальными навыками. В оскароносном фильме 1988 rода «Человек дождя» Дастин Хоффман сыrрал роль аутиста с «синдромом эрудита». Этот синдром характеризуется замечательными умственны-- ми способностями, такими как «календарный счет» (способность называть день недели любоrо названно-- ro rода и числа), умножение и деление чрезвычайно больших чисел, знание пустяков, таких aK, напри мер, средние показатели всех активных бейсболистов ИЗ высшей лиrи. Однако на самом деле такими умны-- ми являются самое больше 10% взрослых аутистов (Miller, 1999; см. миф No 41) (рис. 4). Бескрайний мир психомифолоrии 51 
. ,. .. '..'\ ..:.: :.*t>. !Ж1: Щ. ...::::::..). ..:f::  . . . . .' '."'-.'. .. . . . .. ... , .::: .  , .f . : , . . . Y . .:: .. .  :< . i .  ., : .  . :::': . :::1". .. . ;:...... '. . . . . . . . .. . .. .. . (' .< ..0:.' . , ...... ..; .' . . .,... . .0;; . . . . , . .........J'.., e:........ . " :" : : : " ' : ; : :'  ;  : ' :'  : :' .  . : ' '  " ' : " " ' :' ; ' : " ; "_ " .;: J: "::'".$;" -....::.... - . . . .. . ... . . . . . . . . '...... .... ..:"::: :: t:::. ....1..... .. . :'..1' .: " ......-. ,.... , ...).. к '. .: .. ... ''J. (" . ." ::;i;>:::.) " .:: .':: ., . . , .. '.' . :...::.... ,  ..' ... . .. ... . " '. »':: ..... - .... . . ..... ... ::.:::<:: '. .' ,,;;.-:.".  .:  . :  ....::: :;; ::::.' . ., ... . '.jo" ';" :,. .'.. '. . ...  . '. ::-,: . "0 о . . . .. . . . . - ....... . . '. . ..... ... .  . -,::.,:::,..":...'.:.. :..: ;:-:':;.::,.::':.. .....-..:.«" ......, . , ;;, ?f""'€iil ...'" .&: ;11,.. ... "шllllllll'ш'тш . ,: :1::. . :::f:;\::" . ..:.::;<....). .. :: '::: .ljlф(!:1j;:: "'::f*П ::<i!!j:: - -: ..:-'. .... ..:.... '.'' . . . , . . . . . . .-: . ,.......... .  . ....:....... . '. '. . ,<....:.. .' О'. ..:::;Ай{;.::. О '. .:).<;;.s.>., '«щ.." . :;.,;>: ._.:::' .., ::#:. ;,:,:::::::;:::.::. "=::.:-. .. ,  . .- ..".  '. .. ..... . ....... - .. ._. .... :::: ;{ ::.J:: .'. '.. .=-:. .,. ...;::::::::::::.::. "':'. ...... Рис. 4. Изображения в фильмах людей, страдающих аут из мом, как, на.. пример, в оскароносном фильме 1988 rода «Человек дождя» С участи.. ем Дастина Хоффмана (слева), часто подразумевает, что эти люди об.. лада ют замечательными интеллектуальными способностями. Однако на самом деле эрудитами являются Bcero лишь около 1 00/0 аутистов. Источник: Фотоrрафии 12/А/ату. 9. Преувеличение зерна истины Некоторые психолоrические мифы не абсолютно ложны. Они представляют собой преувеличения заяв лений, которые содержат зерно истины. Например, почти верно, что мноrие из нас не осознают CBoero истинноrо интеллектуальноrо потенциала. Однако этот факт не означает, что большинство из нас ис пользует только 10% CBoero интеллекта, как ошибоч но думают мноrие люди (Beyerstein, 1999; Delia Sala, 1999; см. миф NQ 1). Скорее Bcero верно то, что по u u u краинеи мере несколько различии в интересах и чер" 52 50 великих мифов популярной психолоrии 
тах индивидуальности между любовными партнерами MoryT «добавить перчинки» в их отношения. Потому ЧТО жизнь с кем--то, кто во всем с вами соrласен, может . сделать rармоничными ваши сексуальные отношения, но при этом будет и безнадежно скучной. П ротивопо- ложности не всеrда притяrиваются (см. миф NQ 27). Друrие мифы подразумевают преувеличение какихто мелких различий. Например, хотя мужчины и женщи Hы обычно иемиоrо отличаются друr от друrа по сти" лю общения, некоторые популярные психолоrи, oco бенно Джон fрэй, довели это зерно истины до край ности, утверждая, что «мужчины прибыли с Марса», а «женщины С Венеры» (см. миф NQ 29). 10. Терминолоrическая путаница Некоторые психолоrические термины обозначают ошибочные суждения. Например, слово «шизофрения», придуманное в начале ХХ века швейцарским психиат" ром Юджином Блёлером, буквально означает «раздвое ние личности». В результате мноrие люди ошибочно полаrают, что у шизофреников несколько личностей (см. миф NQ 39). И в самом деле, мы часто слышим Tep МИН «шизофреник» В повседневной речи, коrда rOBO" рят о случаях, в которых человек имеет два разных мне.. ния о какойто проблеме. (<<Я чувствую себя шизофре u u НИКОМ В отношении своеи подруrи; меня влечет к неи физически, но я обеспокоен причудами ее характера».) Поэтому едва ли стоит удивляться тому, что MHO rие люди путают шизофрению с совершенно друrим состоянием, называемым «расщепление личности» (из вестным сеrодня как «синдром множественной лично.. Бескрайний мир психомифолоrии 53 
сти» ), которое характеризуется наличием в человеке более одной личности (Американская психиатрич . ская ассоциация, 2000). На самом деле шизофреники обладают только одной индивидуальностью, которая была разрушена. В действительности Блёлер обозна- чал термином «шизофрения» ситуацию, коrда люди страдают от расщепления мыслительных функций, та- ких как размышление и эмоции, в результате чеrо их мысли не соответствуют их чувствам. Однако в мире популярной психолоrии это ориrи- нальное и более точное значение Блёлера было в су- щественной степени утеряно. В современной куль- туре укоренился ложный стереотип по поводу шизоф- u реников, которых воспринимают как людеи, в разных ситуациях ведущих себя как два разных человека. Приведем еще один пример. Термин «rипноз» про- исходит от rреческой приставки «Ьурпо», которая оз- начает «сон» (и действительно, некоторые первые rипнотизеры полаrали, что rипноз был формой сна). Этот термин, возмжно, заставил простодушных лю- u деи, включая некоторых психолоrов, предположить, что rипноз ........ это сноподобное состояние. В большин.. стве фильмов rипнотизеры пытаются вызвать у своих клиентов rипнотическое состояние, rОБОрЯ им: «Вы становитесь сонными». Однако на самом деле rипноз не 'связан физиолоrически со сном, потому что зarипно- тизированные люди остаются полностью активными и полностью осознают происходящее BOKpyr (Nash, 2001; см. миф .N o 19). 54 50 великих мифов популярной психолоrии 
Мир психомифолоrии: что лежит впереди в этой книrе вы узнаете о 50 мифах, которые ши u рОКО распространены в мире популярнои психоло rии. Эти мифы охватывают большую часть обширно ro спектра современной психолоrии: функционирова иие мозrа, восприятие мира, развитие личности, память, интеллект, обучение, измененные состояния сознания, эмоции, межличностное поведение, лич ность, психические заболевания, право и психотера пию. Вы узнаете о психолоrическом и социальном происхождении каждоrо мифа, обнаружите, как каж дый миф сформировал общественное мнение о чело веческом поведении, и узнаете то, что rоворят науч ные исследования о каждом мифе. В конце каждой rлавы мы предоставим вам список дополнительных психолоrических заблуждений в каждой области, KO торые вы можете исследовать сами. В постскриптуме книrи мы предложим вам список замечательных OT u крытии, которые MorYT показаться вымышленными, но на самом деле вполне реальны. Чтобы напомнить вам о том, что подлинная психолоrия зачастую еще более удивительна (и в нее труднее поверить), чем психомифолоrия. Разоблачение мифов сопряжено с некоторым рис ком (Chew, 2004; Landau ik. Bavaria, 2003). Психолоr Норберт Шварц вместе со своими коллеrами (Schwarz, Sanna, Skurnik & Уооп, 2007; Skurnik, Уооп, Park & Schwarz, 2005) показал, что исправление заблуждений (таких как «побочные эффекты от вакцины rриппа часто хуже caMoro rриппа») может иноrда иметь непри ятные последствия, приводя к тому, что люди с бол'Ь- БеС,крайний мир психомифолоrии 55 
W:eй верояmuосm'Ью будут верить этим заблуждениям поз же. Это происходит, потому что люди часто помнят сами заблуждения, но не их «неrативную метку» в Ha тих rоловах, которая rоворит ...... «это заявление не.. верно» . Работа Шварца напоминает нам о том, что просто запомнить список неправильных представлений (за блуждений) недостаточно: крайне важно понять nри- 'ЧИU'Ьt, лежащие в основе каждоrо из них. Ero работа также предполаrает, что нам важно понять не только то, что ложно, но и то, что верно. Соединение заблу ждения с правдой  лучшее средство разоблачения этоrо заблуждения (Schwarz и др., 2007). Именно по .. этому мы потратим несколько страниц на то, чтобы объяснить не только, почему каждый из этих 50 мифов v далек от истины, НО и насколько каждыи верен в кон.. тексте психолоrии. К счастью, есть по крайней мере несколько при чин для оптимизма. Исследования показывают, что соrласие студентов, изучающих ПСИХQлоrию, с психо.. лоrическими заблуждениями (вроде Toro, что «люди используют только 10% своих интеллектуальных спо собностей») уменьшается по мере увеличения заня тий по психолоrии, которые они посетили (Standing & Huber, 2003). Эти же ис(:ледования также показали, что соrласие с этими заблуждениями распространено среди студентов, специализирующихся на психоло.. rии, меньше, чем среди тех, кто не специализируется на данном предмете. ХОТЯ подобные исследования яв" ляются Bcero лишь корреляционными ......... мы уже зна.. ем, что корреляция не всеrда означает причинную 56 50 великих мифов популярной психолоrии 
обусловленность, ....... это дает нам призрачную надежду на то, что образование может уменьшить веру людей в психомифолоrию. К тому же одно недавнее KOHTpO лируемое исследование показало, что явное опровер" жение психолоrических заблуждений на вводных лек циях по психолоrии может привести к серьезному  ДО 53, 7%  уменьшению количества этих заблуждений (Kowalski & Taylor, в прессе). Если мы преуспеем в своей миссии, то после про.. u чтения этои книrи у вас должен не только увеличить.. ся «показатель психолоrическоrо интеллекта», но и появиться понимание Toro, как отличить факт от BЫ мысла в популярной психолоrии. И, пожалуй, самое важное....... это то, что у вас должны появиться инстру" менты критическоrо мышления, необходимые для u u лучшеи оценки психолоrических заявлении, звучащих u в повседневнои жизни. Как rоворил в свое время палеонтолоr и популяри затор науки Стивен Джей fулд: «Самые ошибочные исТории....... это те, которые, по"нашему мнению, мы знаем лучше Bcero ....... и поэтому никоrда не исследуем и не подверrаем сомнению». В этой книrе мы призы.. паем вас никоrда не принимать психолоrические ис.. тории на одну только веру, но всеrда тщательно ис.. следовать и подверrать сомнению те психолоrические истории, которые, по"вашему, вы знаете лучше Bcero. Итак, без долrих разrоворов, давайте войдем в уди вительный и подчас чарующий мир психомифолоrии. 
ИНТЕЛЛЕКТ Мифы о мозrе и восприятии . . .. ... . . .. ....... '" . -, .......... .. . ". ,. ..... . ....... ._,.. '.0. :-'::::"";::':::: ::::': ::':':::::-::;:-:;::"::'.;::X" ".";"::"';::;.;:.; '. ..... . .. .... ..... ........ ...... '." ," .......:.......... ."-." . . . .. . ... .. '. .. . . ЧiСТЬ ....... иф .. . Ir Большинство людей используют только 1 00/0 CBoero мозrа . Всякий раз, коrда те из нас, кто изучает мозr, поки дают Башню из слоновой кости, чтобы прочитать пуб личные лекции или дать интервью СМИ, им неизмен" но задают один и тот же вопрос: «А правда ли, что мы используем только 10% нашеrо мозrа?» Разочаро ванный взr ляд, который обычно появляется после от.. вета: «Боюсь, что это не так», убедительно показыва ет, что миф о 10%  это один из тех обнадеживаю v щих трюизмов, которыи отказывается умереть просто потому, что было бы слишком хорошо, если бы он 58 50 великих мифов популярной психолоrии 
был правдой (Delia Sala, 1999; Delia Sala & Beyerstein, 2007). Действительно, этот миф широко распростра нен даже среди студентовпсихолоrов и друrих обра- u зованных людеи. Во время одноrо исследования, коrда студентов, изучающих психолоrию, спросили: «Как вы думаете, u какои процент CBoero потенциальноrо интеллекта ис.. пользует большинство людей?»  одна треть ответи ла  10% (Higbee & Clay, 1998, р. 471). 59% бразиль цев, закончивших колледж, также полаrают, что люди используют только 10% CBoero мозrа (HerculanoHou zeI, 2002). Примечательно, что тот же опрос показал: даже 6% невролоrов соrласны с этим! Конечно, ни один из нас не отказался бы от Toro, чтобы ero мозr работал «на полную мощь». Неудиви тельно, что те дельцы., которые процветают, эксплуа.. u тируя тщетную надежду людеи совершить прорыв в самосовершенствовании, продолжают ToproBaTb враз.. НОС бесконечным потоком сомнительных схем и уст.. ройств, базирующихся на мифе о 10%. Всеrда находя щиеся в поисках «приятной» истории СМИ иrрают большую роль в поддержании этоrо оптимистичноrо мифа. Большая часть рекламных текстов продолжает ссылаться на миф о 10% как на непреложный факт, в надежде польстить потенциальным клиентам, кото.. рые видят, что они вышли за рамки своих умствен" ных способностей. Например, в своей популярной книrе «Как быть в два раза умнее» Скотт Уитт напи сал: «Если вы похожи на большинство людей, вы ис.. u пользуете только десять процентов своеи интеллекту" альной мощи (интеллекта»>. Мифы о мозrе и восприятии 59 
В 1999 roдy одна авиакомпания, пытаясь привлечь потенциальных клиентов, утверждала: «fоворят, что мы используем только 10% нашеrо интеллекта. OДHa ко если вы летаете рейсом (название компании), вы используете значительно больше» (Chudler, 2006). Однако rруппа экспертов, созванная американским Национальным научноисследовательским советом, пришла к выводу: коrда нужно продвинуться в жизни, надежда на такое утверждение, как и на друrие такие же удивительные заявления, не заменяет упорноrо труда (Beyerstein, 1999с; Druckman & Swets, 1988). Увы! Эта неприятная новость нимало не обескура- жила миллионы людей. Они попрежнему успокаивают себя верой в то, что кратчай- u u шии путь к исполнению нереализованных желании ........ Ни ОДИН из нас не отказался бы от TOrO, чтобы ero мозr работал «на полную МОЩЬ». u просто разrадать еще не разrаданныи ими секрет ис.. пользования их orpoMHoro и якобы неиспользуемоrо интеллектуальноrо потенциала (Beyerstein, 1999с). Вам по силам разrадать этот секрет и стать звездой или автором следующеrо бестселлера, rоворят про давцы чудесных средств для усиления интеллекта. Еще более сомнительны предложения сторонни- ков движения «Новый век», которые предлаrают усо- вершенствовать экстрасенсорные навыки, которыми якобы мы все обладаем, с помощью каких"то непонят" ных приспособлений для мозrа. Самозваный экстрасенс Ури fеллер утверждал: «На самом деле, большинство из нас использует приблизительно лишь 1 О процентов cBoero мозrа, если вообще использует». П ропаrанди- сты, подобные fеллеру, подразумевают, что экстрасен 60 50 великих мифов популярной психолоrии 
сорные способности находятся в 90% мозrа, которые простые люди, вынужденные существовать на с куд" нЫХ десяти, еще не научились использовать. Почему исследователи мозrа должны усомниться в том, что 90% обычноrо мозrа не задействуется? По нескольким причинам. Прежде Bcero, наш мозr был сформирован естественным отбором. Мозrовую ткань трудно вырастить и задействовать; составляя Bcero 2 3% массы нашеrо тела, она потребляет более 20% ки- слорода, который мы вдыхаем. Невозможно предста вить, что эволюция разрешила бы тратить впустую ресурсы в масштабе, необходимом для построения и поддержания настолько неиспользуемоrо opraHa. И ec ли наличие большеrо мозrа способствует rибкости, которая обеспечивает выживание и воспроизводство (<<практические результаты» eCTecTBeHHoro отбора), трудно предположить, что любое небольшое увеличе ние мыслительных способностей не было бы тут же поддержано существующими системами мозrа, чтобы улучшить шансы ero владельца в непрерывной борьбе за процветание и воспроизводство. Сомнения относительно 10% также поддерживают- u ел данными, представленными клиническои невралrи" u u u ем и неиропсихолоrиеи, двумя дисциплинами, кото.. рые стремятся понять и уменьшить последствия повре.. ждений rоловноrо мозrа. Потеря rораздо меньше 90% мозra в результате несчастноrо случая или болезни поч ти всеrда имеет катастрофические последствия. ПОСМОТРJ1те, например, на широко известную поле.. мику BOKpyr бессознательноrо состояния и последую" щей смерти Терри Шиано, МОЛОДОЙ жительницы ФЛО" Мифы о мозrе и восприятии 61 
риды, которая пролежала в веrетативном состоянии в течение 15 лет (Quill, 2005). Кислородная недоста" точность и последующая остановка сердца в 1990 roдy разрушили приблизительно 50% ее rоловноrо мозrа, верхнюю часть мозrа, ответственную за сознательное понимание. Современная наука о мозrе утверждает, что «сознание» ...... это эквивалент работающеrо мозrа. Поэтому такие больные, как rоспожа Шиаво, надолrо теряют способность мыслить, воспринимать действи.. тельность, запоминать происходящее и выражать эМоции....... то есть те элементы, которые и составля.. ют суть человека (Beyerstein, 1987). Хотя некоторые «свидетели» утверждали, что видели признаки созна.. ния у Шиаво, самые беспристрастные эксперты не u нашли свидетельств сохранения унесчастнои женщи" ны каких"либо высших ментальных процессов. Ес.. ли 90% мозrа действительно не нужны, этоrо бы не было. Исследования также показывают, что никакая об.. ласть мозrа не может быть разрушена инсультами или травмами rоловы без Toro, чтобы пациент не стал ис пытывать серьезные нарушения в функционировании мозrа (Kolb & Whishaw, 2003; Sacks, 1985). Электриче ское возбуждение участков мозrа во время нейрохи u рурrических операции не смоrло выявить каких"то «тихих областей», тех, в которых человек не ощущал бы чувственноrо восприятия, эмоций или движения после Toro, как нейрохирурr подводил к ним неболь.. шие электрические заряды (нейрохирурrи MOryT co u вершить этот подвиr, коrда находящиися в сознании u u пациент лежит под местнои анестезиеи, потому что мозr не содержит болевых рецепторов). 62 50 великих мифов популярной психолоrии 
В прошлом столетии появились супернаворочен-- ные технолоrии слежения за функционированием моз ra (Rosenzweig, Breedlove & Watson, 2005). С помощью таких техник мозrовоrо картирования, как электроэн" цефалоrраммы (ээr), позитронэмиссионная TOMorpa фия (ПЭТ) и функциональная маrнитно резонансная томоrрафия (МРТ), исследо вателям удалось выявить большое количе ство психолоrических функций, xapaKTep ных для определенных областей мозrа. Нечеловекообразным животным, а иноrда и людям, "роходящим невролоrическое лечение, ученые MOryт вставлять в мозr записывающие зонды. Несмотря на такое подробное картирование, так и не выявлено никаких тихих участков мозrа, ожидающих новых заданий. На самом деле даже простые задачи, как правило, требу ют вмешательства обрабатывающих областей, распро страненных практически по всему мозry. Есть еще два друrих твердо установленных принци.. па невролоrии, которые создают дальнейшие пробле мы для мифа о 10%. Области мозrа, которые не ис пользуются изза травмы или болезни, имеют TeHдeH цию к одному из двух результатов. Они либо увядают (или «вырождаются», как выражаются невролоrи), ли бо их занимают соседние области, которые ищут He используемые участки мозrа, чтобы колонизировать их в собственных целях. В любом случае абсолютно приrодная, неиспользованная мозrовая ткань вряд ли будет оставаться вне иrры долrое время. В общем, как показывают научные данные, нет ни Даже простые за.. дачи, как правило, требуют вмеша.. тельства обраба тывающих облас.. тей, распространен.. иых практически по всему мозry. Мифы о мозrе и восприятии 63 
какой запасной мозrовой «ШИНЫ», ждущей, чтобы ее установили на место с помощью индустрии самоусо-- вершенствования. А если миф о 10% так плохо ДOKa зан, как он вообще появился? Попытки выяснить происхождение этоrо мифа не привели к, обнаружению явных улик, но несколько co блазнительных подсказок материализовалось (Beyers tein, 1999с; Chudler, 2006; Geake, 2008). Есть версия, которая отсылает нас к одному из пер" вых американских психолоrов Уильяму Джеймсу, жившему в конце XIX  начале ХХ века. В одном ИЗ своих сочинений, адресованных широкой публике, - , · Джеймс сказал, что он сомневается в том, что обыч.. . ные люди используют больше, чем приблизительно 10% CBoero интеллектуальноrо потенциала. Джеймс всеrда rоворил про слаборазвитый потенциал, при этом никоrда не связывая это с каким"то определен" ным процентом используемоrо интеллекта. Но мно" жество rypy «позитивноrо мышления», которые появи" лись после Hero, были не слишком точны, цитируя ero, и «10% нашеrо потенциала» постепенно транс.. формировались в «10% нашеrо мозrа» (Beyerstein, 1999с). . Несомненно, самую большую помощь сторонникам самосовершенствования оказал журналист Лоуэлл То-- мас, приписавший высказывание о 10% мозrа Уилья" му Джеймсу. Томас сделал это в 1936 roдy в предисло u u вии К однои из популярнеиl.ПИХ книr по самосовер" шенствованию всех времен  книrе Дэйла Карнеrи «Как заводить друзей и оказывать влияние на людей». И этот миф о 10% попрежнему жив. 64 50 великих мифов популярной психолоrии 
Популярность данноrо мифа, вероятно, частично ПрОИСХОДИТ и из..за неправильноrо понимания авто.. рами научных работ первых исследователей мозrа. Называя оrромный процент полушарий человеческо" u u ro мозrа «немои корои», эти исследователи, возмож" но, создали ошибочное впечатление, что у Toro, что u u ученые теперь называют «ассоциативнои кором» , не было никакой функции. Как мы теперь знаем, acco циативная кора жизненно важна для нашеrо языка, абстрактноrо мышления и выполнения сложных ceH COpHOMOTOpHЫX задач. Подобным же образом спо собствовали возникновению мифа и на удивление скромные признания первых ученых"мозrоведов о том, что они не знают, что делает 90% мозrа. «Не знаем, что делает», вероятно, трансформировал ось в «ниче ro не делает». Друrим возможным источником путаницы, навер" ное, стали неправильные представления обывателей о роли rлиальных клеток  клеток мозrа, которые по своей численности примерно в 10 раз превосходят количество нейронов мозrа (нервных клеток). Коrда u u речь идет о мышлении и друrои мозrовои активно.. u сти, неироны несут основную наrрузку, rлиальные клетки выполняют важные вспомоrательные функ ции. Наконец, те, кто ищет источник происхождения мифа о 10%, часто сталкивается  высказыванием Алqберта Эйнштейна, который однажды объяснил свою rениальность, сославшись на этот миф. Однако поиск в архиве Альберта Эйнштейна, который по Ha Шей просьбе выполнили хранители архива, подобно ro высказывания не обнаружил. Скорее Bcero, сторон.. Мифы о мозrе и восприятии 65 
ники мифа о 10% просто ухватились за престиж Эйн штейна, чтобы укрепить свои позиции (Beyerstein, 1999с). Миф о 10%, конечно, заставил мноrих лioдей CTpe миться к большей креативности и производительно v сти В своеи ЖИЗНИ, что, разумеется, неплохо. Комфорт, поддержка и надежда, которые он давал, почти наверняка помоrают объяснить ero долrовеч ность. Но, как напоминает нам Карл CaraH (см. BBeдe ние), если чтото кажется слишком хорошим, чтобы быть правдой, то, скорее Bcero, это так и есть. МИФ у ОДНИХ людей развито левое. полушарие, у друrих ...... правое в следующий раз, коrда KTOTO попытается продать вам книry или устройство для Toro, чтобы переобу чить ваше предположительно дряблое правое полуша рие, достаньте свой бумажник. А затем крепко при жмите ero к своей rруди и беrите прочь, что есть си лы. Как и в некоторых дрyrих мифах, в этом тоже есть зерно истины. Однако это зерно, наверное, будет TPYД но найти под кучей дезинформации, которая ero за сыпала. Правда ли, что у одних людей лучше развито левое полушарие, а у дрyrих  правое? Есть достоверные дo казательства Toro, что две стороны мозrа, называемые полушариями, отличаются по своим функциям (Sprin ger & Deutsch, 1997). Например, коrда повреждаются разные ПОЛУllIария, ЭТО влияет на разные способности 66 50 великих мифов популярной психолоrии 
человека. И томоrрафия показывает: коrда люди BЫ полняют разные мыслительные задачи, их полушария ведут себя поразному. Безусловно, самое драматиче- ское доказательство acuм.мeтpии фУU'К1J,uй мозrа  пре восходства одноrо или друrоrо полушария при выпол" нении определенных задач  дают пациенты, кото.. рые подверrлись операции по «расщеплению мозrа». В ходе этой редко выполняемой процедуры хирурrи разъединяют нервные пути, соединяющие противопо" ложные точки в левом и правом полушариях мозrа в последней попытке взять под контроль серьезную фор му эпилепсии. Большой нервный путь, co u u единяющии эти полушария и являющиися u u rлавнои целью этои операции,  это мо" золистое тело «<колоссальное тело»). Роджер Сперри в 1981 roдy получил Нобелевскую премию за эпохальные ис следования пациентов с расщепленным мозrом (Gazzaniga, 1998). Как только они выздоравливали после операции, они ка.. зались обманчиво нормальными в своих повседнев" ных действиях. Но стоило Сперри проверить их в ла боратории, тут же выяснилось, что две половины их мозrа работали независимо. Каждая половина дейст 80вала без понимания или знания дрyrой. В лабораторных испытаниях Сперри пациенты фиксировали взrляд на центре экрана, на котором ис следователь кратко высвечивал слова или картины. При неподвижном взrляде информация, высвеченная слева от точки фиксации, идет в правое полушарие, и то же самое верно и для информации, представлен Томоrрафия по.. казывает: коrда ЛЮДИ выполняют разные МblСЛИ-- тельные задачи, :.. ИХ полушария ве.. дут себя по..раз... ному. Мифы о мозrе и восприятии 67 
ной справа от точки фиксации (потому что зритель- u ные пути на каждои стороне поля зрения переходят на дрyryю сторону). в более привычных ситуациях этоrо разделения не происходит, потому что пациенты постоянно переме-- щают свой взrляд по тому, что их окружает. В резуль- тате информация обычно достиrает обоих полуша- рий. Коrда этоrо не наблюдается, MOryт произойти некоторые очень специфические вещи. Правое полушарие получает информацию и управ- u ляет движениями левои стороны тела, а левое полу-- шарие делает то же самое с правым. Почти у всех прав. шей и у большинства левшей первичные области для приема и обработки языковых сообщений находятся в левом полушарии. Таким образом, если мы оrрани- чиваем новую информацию правым полушарием, левое полушарие, которое более вербально, чем правое, не сможет сказать нам, какая информация поступила. И мы с удивлением увидим, как левая рука будет дви rаться, исходя из изолированной информации, по при- чинам, которые она не может понять. Например, если исследователь покажет правому по.. лушарию испытуемой с расщепленным мозrом фото.. rрафию rолоrо человека, она может захихикать. Тем не менее, коrда испытуемую спросят, почему она хихи.. кает, она (то есть ее левое полушарие) будет не в со.. стоянии это объяснить. Вместо этоrо она может приду" мать какую"нибудь правдоподобную историю (<<Эта фотоrрафия напоминает мне о моем дяде Джордже, который действительно забавный парень»). Субъек" ты с расщепленным мозrом MOryT даже сделать что.. 68 50 великих мифов популярной психолоrии 
то своей правой рукой, например, собрать какую"ни" будь фиryру ИЗ кубиков, совершенно не представляя, что через несколько секунд их левая рука разрушит эту фиryру. Все это доказано. Спор касается уникаль ности разноrо рода задач, осуществляемых этими дву" мя полушариями, и Toro, как они это делают. В этом отношении исследователи мозrа стали более осто.. рожными в последние rоды, в то время как мноrие популярные психолоrи словно «сорвались С цепи». Используя методы Сперри, исследователи подтвер ДИЛИ, что левое и правое полушария относительно u хорошо выполняют разные мыслительные деиствия. Отметьте, однако, что мы написали относительно хо.. рошо. Две половины мозrа отличаются тем, как они обрабатывают задачи, а не тем, что они обрабатыва ют (McCrone, 1999). Взять, к примеру, язык. Левое полушарие лучше разбирается в специфических особенностях речи, Ta ких как rрамматика и словообразование, тоrда как правое полушарие в интонации и акцентах реЧI1 (в том, что известно как «просодия» ). Хотя правое полу шарие лучше проявляет себя при осуществлении He линrвистических функций, которые задействуют визу" u альпыи комплекс и пространственные процессы, ле.. вое полушарие тоже иrрает некоторую роль в этом, если мы даем ему такую возможность. Правое полуша.. рие лучше понимает общее ощущение пространства, тоrда как соответствующие области в левом полуша рии становятся активными, коrда человек определяет местонахождение объектов в конкретных местах. Во мноrих случаях речь идет не о том, что то или дрyrое Мифы о мозrе и восприятии 69 
полушарие не MOryT выполнить какую"то задачу, а о том, что одно из них может выполнить эту задачу бы стрее и лучше, чем дрyrое. То есть быстрее понимать такую задачу. Конечно, обычные люди не являются, как думают приверженцы теории о правом и левом полушариях, Bcero лишь пациентами с расщеплением мозrа, кото.. рым еще не вырезали мозолистое тело. В нормальном мозrе полушарие, которое ошиблось, обращается за помощью к друrому. Если левоправые нервные пути не повреждены, эти два полушария активно делятся информацией. Томоrрафические исследования мозrа показывают, что два полушария обычно общаются во время выполнения большинства задач (Mercer, 2010). После операции по расщеплению мозrа это сотрудни- чество невозможно, поэтому разделенные системы функционируют так, как MOryт. Поэтому аспектов, по которым отличаются эти две стороны мозrа, rораздо меньше, чем rоворят сто.. u ронники «полушарности» В популярнои психолоrии (Aamodt & Wang, 2008; Corballis, 1999, 2007; Delia Sala, 1999). В конечном счете по своим функциям эти два полушария скорее похожи, чем непохожи дрyr на дрyrа (Geake, 2008). Современные невролоrи не соrласны со мноrими «полушарными инструкторами» движения «Новый век», которые утверждают, что две половины мозrа совершенно не похожи и воспринимают мир совершенно по"разному  одно ИЗ них (левое) якобы счетовод-бухrалтер, а второе (правое)  истинный мас- тер дзэн. 70 50 великих мифов популярной психолоrии 
Роберт Орнштейн был среди тех, кто продвиrал идею о применении различных способов использова.. иия нашеrо «креативноrо» правоrо полушария в про.. тивовес левому, заявляя об этом в своей книrе 1997 rода «Правильный мозr: понимание полушарий». Множество образовательных и бизнес..проrрамм пре.. уменьшают роль получения «правильных» ответов на тестах в пользу использования творческой способно.. сти. Такие проrраммы, как «Прикладной v v творческии интеллектуальныи семинар», обучают бизнес"менеджеров развивать не.. использованные мощности своих правых полушарий (Hermann, 1996). Более Toro, чрезвычайно популярная книrа «Полаrаем" ся на правую сторону мозrа» (Edwards, 1980), проданная тиражом более 2,5 мил.. лиона экземпляров, призывает читателей высвобо.. дить свои артистические способности, подавив свое «аналитическое» левое полушарие. Даже карикатури.. v v сты последовали этои моде; на однои из карикатур, например, изображен студент, сдающий экзамен, с большой буквой «F» (Неуд.), который rоворит своему экзаменатору: «Несправедливо заваливать меня за то, что я мыслю правым полушарием». в нормальном МDзrе полушарие, которое wибпось, обраuцается запо моuцью к ApyrOMY. Стремление популярных психолоrов приписать все умственные способности отдельно существующим пра.. вому и левому полушариям, вероятно, имеет большее отношение к политике, социальным ценностям и ком.. мерческим интересам, чем к науке. Критики назвали u u этот экстремальныи Бзrляд «дихотоманиеи» из..за склон.. ности популярных психолоrов разделять функции по лушарий на две части (Corballis, 1999). Представление об этом было с энтузиазмом поддержано сторонника Мифы о мозrе и восприятии 71 
ми движения «Новый век» в 1970..х и 1980..х rодах в Стремление при.. писать все умст.. венные способно.. СУМ отдельно пра 80МУ или левому полушариям имеет большее отноше.. иие к политике, чем к науке. u значительнои степени из..за Toro, что оно предлаrало объяснение мистических и интуитивных взrлядов. Популярные психолоrи еще и расписали подлин ные различия в том, как полушария обрабатывают ин формацию, объявляя предположительно холодное и u рациональное левое полушарие «лоrичным», «линеи.. ным», «аналитическим» И «МУЖСКИМ», а предположи" тельно теплое правое полушарие ........ «целостным», «ин" туитивным», «артистическим», «спонтан" ным», «творческим» И «женским» (Basil, 1988; Zimmer, 2009) Утверждая, что co временное общество недооценивает эмо циональное восприятие мира, характерное ДЛЯ правоrо полушария, сторонники дихо" томическоrо подхода стали рекламировать причудливые схемы повышения активно.. сти этоrо полушария. Их книrи и семи на.. ры обещали освободить нас от барьеров для личностноrо роста, налаrаемых на нас неrибкой школьной системой, которая одобряет «мышление с использованием левоrо полушария». Однако rруппа экспертов, собранная американской Национальной академией наук, пришла вот к такому выводу: «...у нас нет никаких прямых доказательств Toro, что можно обучить использованию полушарий мозrа по отдельности» (Druckman & Swets, 1988). И что тренировка поведения моrла бы, наверное, улучшить разные стили обучения или решения проблем, но Ta кие улучшения никак не связаны с разницей в функ.. u ционировании двух полушарии. 72 50 великих мифов популярной психолоrии 
 Если поведенческие упражнения, рекламируемые для развития правоrо ПОJl}'lllария, и MOryт дать какую.. то пользу, мы не можем сказать то же самое вотно.. u шении придуманных «настроищиков мозrа», прода" ваемЫХ для этих же целей (Beyerstein, 1985, 1999а). Мноrочисленные устройства TaKoro рода предположи.. тельно rармонизируют или синхронизируют деятель" ность двух полушарий. Одна из самых успешных по добных схем была изобретена бывшим высокопостав ленным пиарщиком, который не имел формальноrо образования в области невролоrии. Как и друrие уст-- ройства подобноrо рода, это, возможно, синхронизи рует мозrовые волны через полушария посредством сиrналов обратной связи. Вероятно, изза эффекта плацебо (см. Введение) этот продукт нашел множест-- во удовлетворенных клиентов. И все же, даже если бы эти устройства синхронизировали мозrовые вол ны правоrо и левоrо полушария, нет причины пола.. raTb, что, заставляя два полушария резонировать по.. доБНIМ образом, мы принесем себе пользу. На самом деле если мозr работает оптимально, это, вероятно, будет последним, чеrо нам хотелось бы, чтобы он дe лал. Оптимальная психолоrическая работа обычно требует активации 'разных полушарий, а не их син хронизации (Beyerstein, 1999а). Практический результат: не идите на поводу у при.. верженцев дихотомическоrо подхода, которым нужно заработать на семинаре, или у рекламирующих раз.. ные штуковины для синхронизации деятельности по.. лушарий, чьи обещания звучат слишком хорошо, что бы быть правдой. Нынешние исследования различий Мифы о мозrе и восприятии 73 
между полушариями, которые ПрО80ДЯТ дажете, кто ответственен за открытие специализации левоrо и правоrо полушарий, сосредоточены на том, чтобы по казать, что обычный мозr работает как единое целое (Corballis, 2007; Gazzaniga, 1998; McCrone, 1999). МИФ Экстрасенсорное восприятие (ЭСВ)  это известный научный феномен у вас проблемы в личной жизни? Проблемы с дeHЬ rами? Позвоните бесплатно на rорячую линию экстра . сенса мисс Клео! Операторы rорячей линии мисс Клео содрали со звонивших целый миллиард долла ров, прежде чем в 2002 roдy постановление Федераль ной торrовой комиссии (ФТК) потребовало от них вернуть клиентам сумму 8 500 миллионов и заплатить штраф в 5 миллионов (экстрасенсорные способности мисс Клео, очевидно, не смоrли предупредить ее OT носительно rрозящеrо ей судебноrо иска со стороны ФТК). Почти 6 миллионов зрителей ночных телеви , зионных роликов, показывающих якобы ямайскую пред с казательницу , хотели поrоворить с нею или с одним из ее «опытных экстрасенсов» и получить 3 бесплат-- ные минуты откровений об их будущем. У звонивших не было причин подозревать, что у мисс Клео были американские родители, что она родилась в Лос--Анд-- желесе и что ее настоящее имя  Юри Делл Харрис. Не подозревали они и о том, что за их звонки с само-- ro начала брались деньrи из расчета 4,99 доллара за минуту, а целью «экстрасенса» на дрyrом конце прово-- 74 50 великих мифов популярной психолоrии 
да было заставить их rоворить как можно дольше, чтобы взять с них побольше денеr. Некоторые читатели, скептически относящиеся к экстрасенсорным способностям, MOryт предположить, что звонившие, которые зarтатили в среднем по 60 дол даров каждый, были, как сейчас rоворят, лохами. Oд нако такая оценка не принимает во внимание тот факт, что вера в экстрасенсорные способности и воспри ятие твердо укоренена в современном обществе. Мил JIИОНЫ звонивших «мисс Клео»  это лишь малый про.. . цент американцев, которые полаrают, что экстрасен.. u сорное восприятие есть твердо установленныи науч" ный факт. Придуманный в 1870 roдy сэром Ричардом Бертоном термин «экстрасенсорное восприятие» (ЭСВ) означает знание или восприятие без использо вания человеческих opraHoB чувств. Соrласно HeдaB нему опросу общественноrо мнения по этой теме, про веденному институтом fэллапа (Moore, 2005), 41 % из 1002 опрошенных взрослых американцев верит в ЭСВ, 31 %  в существование «телепатии/коммуникации между. разумами, без использования традиционных opraHoB чувств» И 26%  в «ясновидение/способность разума узнать прошлое и предсказать будущее». А cpe ди 92 опрошенных студентовпсихолоrов 73% верят в то, что существование ЭСВ документально подтвер ЖДено (Taylor & Kowalski, 2003). Типы событий, оцениваемые этими опросами, так.. же известны как паранормальные, или пси"связанные события. Мноrие парапсихолоrи (психолоrи, которые изучают паранормальные явления) считают паранор мальной способностью и nсuхо'Кu1tез  способность Мифы о мозrе и восприятии 75 
Вера в зкстрасен" сорные способно.. сти и восприятие твердо укорени.. лась в современ.. ном обществе. влиять на физические объекты или процессы силой мысли. Однако психокинез обычно исключается из перечня экстрасенсорных способностей, который со-- стоит из трех элементов: (1) телепатии (чтения мыс- лей), (2) ясновидения (знания о существовании скры- тых или находящихся далеко объектов или людей) и (3) предвидения (пред сказания будущеrо с помощью па- ранормальных средств). Сторонники ЗСВ  это не только широкая публи . ка. Больше половины опрошенных ученыхнатурали стов (Wagner & Monnet, 1979) считают, что ЗСВ  это . установленный факт или вероятная возможность. Начиная с 1972 rода амери- канское правительство выделило 20 мил.. лионов долларов на финансирование про- rраммы, известной как Stargate, чтобы изучить способность «видящих на pac u стоянии людеи» получать полезную для военных информацию из отдаленных, He доступных мест, таких как ядерные объекты тоrдаш- Hero COBeTcKoro Союза. Правитель'ственные аrенты давали видящим на расстоянии rеоrрафические коор- динаты определенноrо человека, места или докумен" та, и эти люди затем рисовали или описывали то, что они смоrли выяснить мысленно об этих целях. Прави тельство закрыло проrрамму Stargate в 1995 roдy, оче v v видно, потому что она не дала никакои полезнои во.. енной информации. Вопрос о том, потратило ли пра вительство впустую деньrи налоrоплательщиков на ЭТОТ проект, вызвал целые дебаты. Так что специаль.. но собранная подкомиссия американскоrо Националь 76 50 великих мифов популярной психолоrии 
иоrо научноисследовательскоrо совета провела обзор мировой литературы по ЭСВ и пришла к выводу, что доказатеЛЬСТI;J существования экстрасенсорных сло.. собиостей очень мало (Alcock, 1990; Druckman & Swets, 1988; Нуmап, 1989). Однако простой факт, что такая nporpaMMa бьmа изначально принята, rоворит о ши роко распространенной убежденности образованных людей в существовании зсв. Если научная поддержка эсв так слаба  и мы CKO ро представим доказательства для TaKoro вердикта, ...... то почему так MHoro людей верит в это? С детства на большинство из нас обрушиваются одобрительные и нескептические рассказы СМИ о паранормальных яв лениях. Разные телешоу изображают эсв как часть повс дневной жизни. Киношные сюжеты поощряют веру в широкий спектр паранормальных способностей, вклю чая ясновидение (например, в таких фильмах, как «Oco бое мнение», «Мертвая зона», «Отзвуки эха», «Жена мясника», «Шестое чувство»), телепатию (<<Сканнеры», «За rранью», «Посланник», «Охотники за привиде ниями») И психокинез (<<Кэрри» И «Люди икс»). MHO rие популярные книrи по самосовершенствованию (Hewitt, 1996; Manning, 1999) объявляют, что мы все обладаем скрытыми экстрасенсорными талантами, и рекламируют простые методы высвобождения этих талантов и достижения экстрасенсорноrо успеха. Интернет пестрит мноrочисленными призывами посетить курсы, которые обещают развить и увели чить наши экстрасенсорные способности. Например, реклама семинара «Ультра разум по методу Сильвы» Мифы о мозrе и восприятии 77 
сообщала участникам, что их объединят в пары с дpy rими людьми, научат использовать свои ЭRстрасенсор" ные способности после медитирования. и обучат Ha выкам yraдbIBaTb удивительные факты дрyr о дрyrе по средством паранормальных сил. Вера в паранормальное поддерживается сильной потребностью верить в нечто, что выше нас, в реаль ность, которая находится за пределами Toro, что «МО" ryт ощутить чувства» (Gilovich, 1991). Но, пожалуй, еще больше влияет на распро странение веры в ЭСВ то, что происходя щие с нами события иноrда кажутся Ha столько экстраординарными, что бросают вызов обычным 'объяснниям. В ходе од" Horo исследования (Greeley, 1987) 67% из 1500 американских взрослых утверждали, Наизучение спо собности людей «видеть на рас.. СТОЯНИИ» военные объекты ПрОТИВНИ ка американское правительство вы.. делило 20 мил.. лионов долларов. u что имели личныи опыт ясновидения, предвидения или психокинеза. Эмоциональное воздействие драматических и He u ожиданных совпадении  это, конечно, одна причи.. на, почему очень MHoro люде верят в ЭСВ. Скажем, вам приснилась ваша подруrа Джессика, от которой у вас давно не было вестей, а на следующее утро она вам сама звонит. Вы можете предположить, что такое совпадение настолько невероятно, что это должно быть ЭСВ. Однако люди склонны недооценивать то, как часто такие события моrли бы про изойти по чис той случайности. Если вы оказываетесь в rруппе из 25 человек, каковы шансы на то, что, по крайней Me . ре, у 2 из них одинаковые дни рождения? Большинст u во людеи с удивлением узнают, что такая вероятность 78 50 великих мифов популярной психолоrии 
составляет более чем 50%. Если мы увеличим размер rруппы до 35 человек, то эта вероятность будет равна 85% (Gilovich, 1991). Мы склонны недооценивать, на.. сколько вероятными являются большинство совпаде- U U U НИИ, И приписываем им ложныи «экстрасенсорныи» смысл (Marks & Kammann, 1980). Как мы отмечали во Введении, выборочное BOC приятие и память заставляю нас помнить события, которые подтверждают наши убеждения, и иrнориро вать или забывать события, которые их не подтвер ждают (Presley, 1997). Соответственно, люди, которые верят в ЗСВ, с большей вероятностью будут помнить события, подпадающие под катеrорию паранормаль ных, и придавать им особую важность, даже если эти события объясняются лишь чистой случайностью. По скольку звонок Джессики привлек ваше внимание, вы запомнили это событие. И поэтому, если через He сколько недель мы спросим вас, верите ли вы в ЗСВ, в вашем сознании всплывет ее звонок как доказатель" ство . существования этоrо caMoro ЗСВ. Ученые стали серьезно рассматривать это явление с конца XIX века. В Соединенных Штатах научное изучение ЗСВ начали Джозеф Бэнкс Райн и ero жена Луиза. В 1930x [одах в университете Дьюк они opra U НИЗ0Вали серьезную проrрамму исследовании экстра.. ceHcopHoro восприятия, изучая попытки испытуемых уrадать один из пяти стандартных символов (звезда, треyrольник, волнистая линия, знак «плюс», квадрат) На картах, названных «зенерскими» В честь одноrо из коллеr Райна. Однако дрyrие ученые не смоrли повто" рить позитивные результаты изучения карт Зенера, Мифы о мозrе и восприятии 79 
Выборочное вое.. приятие и память заставляют нас помнить события, которые подтвер.. ждают наши убеж.. дения, и забывать те, которые их не подтверждают. которых добились Райн и ero коллеrи. Не смоrли они повторить и более позднее исследование, изучавшее способность людей передавать визуальные изображе- ния спящему человеку (Ullman, Krippner & Vaughan, 1973). Скептики отклонили вероятность экстрасен copHoro ответа, которая превышала вероятность не.. v умышленнои утечки едва заметных сенсорных подска.. зок, таких как видение через запечатан.. v ныи конверт cMYТHoro отпечатка символа карты Зенера. Исследования с использованием тех.. ники r аизфелъд очень заинтересовали Ha учное сообщество. Мысленная информа ция, обнаруженная с помощью зсв, если v она деиствительно существует, представ.. ляет собой, повидимому, чрезвычайно слабый сиrнал. Поэтому такая информа ция обычно заслоняется множеством лиш.. них сиrналов. Соrласно лоrике метода fанзфельд, мы должны создать однородную сенсорную область (fанзфельд понемецки «целая область» ), чтобы . уменьшить пропорцию шума относительно синала и позволить появиться слабому сиrналу зсв (Lili enfeld, 1999). Чтобы установить эту однородную сенсорную об ласть, экспериментаторы, изучающие зсв, покрыва ют rлаза расслабленных субъектов исследования поло-- винками шариков от пинr"понrа и направляют на rла.. v за широкую полосу света, содержащую красныи луч. Одновременно через наушники заполняют уши испы туемых белым шумом, чтобы минимизировать посто 80 50 великих мифов популярной психолоrии 
ронние звуки в комнате. После этоrо человек в дpy v rои комнате пытается мысленно передать картины субъектам, которые позже оценивают степень COOTBeT v СТВИЯ каждои из четырех картин тому, что они пред" ставляли себе во время сеанса. В 1994 rоду Дэрил Берн и Чарльз Хонортон опуб ликовали замечательную статью о методе fанзфельд в одном из самых престижных журна.. лов по психолоrии  «Psychological Bulle tin». Чтобы проанализировать данные об этом методе, собранные ранее дрyrими исследователями, они использовали ста.. тистическую технику, называемую мета.. анализом, которая позволяет исследовате.. лям комбинировать результаты мноrих u исследовании и рассматривать их, как ес.. ли бы они были одним большим исследо" ванием. Метаанализ 11 исследований метода fанз" фельд, проведенный Берном и Хонортоном, показал, что уровень «попадания» у участников составил при.. близительно 35%, таким образом превысив уровень случайности (25%, то есть 1 из 4 целей). Но позднее Джули Милтон и Ричард Вайзман проанализировали еще 30 исследований метода fанзфельд, не проанали зированных Берном и Хонортоном, и выяснили, что размер эффекта этоrо метода соответствовал, по сyrи, u случаиности. Ланс Шторм и Сьютберт Эртел ответили Милтону и Вайзману еще одним метаанализом 79 исследований метода fанзфельд, проведенных с 1974 по 1996 rод, и заявили: их анализ поддерживает yrверждение о ТОМ, Психолоrи на про тяжении более 150 лет безуспеш-- но пытаются ДО.. казать существо.. вание 3KCTpaceH copHoro восприятия. Мифы о мозrе и восприятии 81 
что процедура fанзфельд обнаруживает ЭСВ. В OTBeT ном слове на эту научную иrру в пинпонr из apryмeH-- тов и KOHTpaprYMeHToB (приемлемую для исследов ний метода rанзфельд, моrли бы мы добавить) Мил тон и Вайзман возразили, сказав,. что исследования, которые Шторм и Эртел включили в свой анализ, страдали от серьезных методолоrических недостатков и ничеrо подобноrо не показывали. Ясно, что вопрос о том, окажется ли техника fанзфельд воспроизводи мым методом, так долrо разыскиваемым парапсихолоrа.. ми, еще далек от окончательно разрешения (Lilienfeld, 1999) . Однако тот факт, что психолоrи на протяжении более 150 лет безуспешно пытались продемонстриро вать существование ЭСВ, едва ли обнадеживает (Gilo vich, 1991). Мноrие ученые заявляют, что научная «планка», необходимая для принятия существования ЭСВ, долж на быть установлена очень высоко. В конце концов, само существование ЭСВ противоречит большин ству установленных физических законов, касающих" ся пространства, времени и материи. Чтобы убедить научное сообщество в реальности паранормальных способностей, нужна проrрамма хорошо контролируе- u мых исследовании, которая приведет к последова" тельной поддержке ЭСВ в независимых лаборатори ях. Хотя и не следует отклонять эти способности как u v невозможные или не достоиные дальнеишеrо научно.. ro рассмотрения, все же мы рекомендуем удержаться от принятия любых серьезных решений, основанных на советах экстрасенсов. 82 50 великих мифов популярной психолоrии 
ИФ Визуальное восприятие сопровождается едва заметным излучением из rлаз . Прежде чем продолжить чтение, посмотрите на мир BOKpyr вас. Если вы находитесь внутри помеще- ния, зафиксируйте взrляд на какомнибудь объекте, вроде стула, ручки или кофейной кружки, если вы на улице, зафиксируйте взrляд на дереве, травинке или облаке. Не отводите взrляда. А теперь ответьте на следующий вопрос: выходит ли чтонибудь из ваших rлаз? Этот вопрос может по казаться вам совершенно странным. Однако опросы показывают: большой про- цент взрослых полаrает, что наше визуальное воспри" ятие сопровождается едва заметными излучениями из rлаз (Winer, Cottrell, Gregg, Fournier & Bica, 2002). Действительно, коrда исследователи показывают студентам колледжа ДJ1аrраммы, на которых изобра жены лучи, волны или частицы, исходящие или вхо" дящие в rлаза, и просят BыpaTЬ диаrрамму, которая лучше Bcero описывает визуально восприятие, 41  67% выбирают диаrраммы, на которых изображено излучение из rлаз (Winer, Cottrell, Karefilaki & Gregg, 1996). Даже коrда исследователи показали студентам колледжа изображения лиц людей, пристально смоТ"- рящих на какой"то объект, и попросили стрелками показать направление их взrляда, 69% нарисовали стрелки, которые показывали визуальные энерrии, u исходящие из rлаз этих нарисованных персонажеи (Winer & Cottrell, 1996Ь). Эти результаты не являются Мифы о мозrе и восприятии 83 
образцом непонимания рисунков студентами коллед жа, потому что, даже коrда исследователи спрашива.. ли их без всяких рисунков, испускает ли rлаз лучи или частицы, которые позволяют ему видеть объекты, мноrие (часто 30% или больше) rоворили, что испус кает (Winer et al., 1996). Как заметил великий швейцарский психолоr Жан Пиаже, эта вера начинается на ранних этапах жизни. Пиаже даже обсуждал случай с одним ребенком, KOTO u u рыи верил, что взrляды двух людеи MOryт соединить" ся и «смешаться», коrда они встречают друr друrа. С наблюдениями Пиаже соrласуются и опросы, c<r rласно которым 57% учеников начальной школы rOBo рят, что коrда люди смотрят на что"то, из их rлаз вы.. ходит нечто (Cottrell & Winer, 1994; Winer & Cottrell, 1996а). Эта вера уменьшается у учеников с TpeTbero u по восьмои класс, но она остается широко распро.. страненной (Winer & Cottrell, 1996а). Эта теория «экстраизлучения при взrляде» уходит u U корнями, по краинеи мере, во BpeeHa rреческоrо философа Платона (42734 7 до н.э.), который rOBo рил, что, коrда человек смотрит, из ero rлаз исходит u «orOHb», которыи «соединяется С дневным светом... и вызывает ощущение, которое мы называем видением» (Gross, 1999). Позже rреческий математик Эвклид (при близительно 300 до н.э.) описал «лучи, исходящие из rлаз» во время видения. Хотя rреческий философ Ари стотель (384322 до н.э.) отклонил эту теорию, она oc u u тавалась популярнои еще в течение мноrих столетии. Представления о «дурном rлазе» (mal ojo), причи u нявшем психолоrическии вред друrим, в течение про.. 84 50 великих мифов популярной психолоrии 
должительноrо времени были широко распространены во мноrих странах, в Мексике, в Средиземноморье, в Центральной Америке, в арабском мире (Bohigian, 1998; Gross, 1999; Machovec, 1976; Winer, Rader & Cottrell, 2003). И в Ветхом, и в Новом Завете Библии u упоминается дурнои rлаз, а древние еrиптяне приме няли тени для век, чтобы отразить ero зловещее влия ине. Во все времена поэты писали о силе взrляда и ero способности вызывать rлубокие психолоrические эффекты, возможно, косвенно отражая веру людей в «экстраизлучения ИЗ rлаз» (Gross, 1999). Например, Шекспир писал, что «взrляд влюбленноrо ослепит и орла». Даже сеrодня мы rоворим, что люди «пронзают», «буравят» и «ранят» нас своим взr лядом (Winer & Cottrell, 1996а). Изза эвристической репрезентатив ности (см. Введение) мы можем сделать сверх.обобще ние на основе этих метафор и действительно пове рить в то, что rлаза излучают энерrию. Интересно, что опросы показывают: 93% студентов колледжа Ka жется, что они MOryт «чувствовать на себе взrляд дpy rих дюдей» (Cottrell, Winer & Smith, 1996). Биолоr Руперт Шелдрейк даже вызвал переполох в на.. учном сообществе, проведя исследование, призванное показать, что мноrие люди MOryr чувствовать,. коrда на них смотрят в упор люди, которых они не ВИДЯТ. Одна-- ко позднее в этом исследовании были выявлены серь.. езные недостатки, включая тот факт, что испытуемые Шелдрейка, возможно, едва заметно влияли на людей, заставляя их смотре1'Ь на них в ответ (Marks & Colwell, 2000; Shermer, 2005). Совсем недавно психиатр Колин Росс заявил, что он может с помощью излучения из Мифы о мозrе и восприятии 85 
своих rлаз включить rpoMKocTb компьютера. Однако  предварительное тестирование невропатолоrом пок« зало, что миrание rлаз Росса создало искажение моз" rOBbIX волн, которое неосторожно включало rpoMKocTb (False Memory Syndrome Foundation, 2008). Психолоrи до сих пор не понимают, почему столь мноrие из нас верят в «экстраизлучения» , но у них есть несколько заманчивых объяснений. Вопервых, популярная культура, как показывает при мер с Супер меном и ero рентrеновским зрением (рис. 5), способ ным атаковать злодеев и проходить сквозь сталь (Yang, 2007), возможно, способствовала появлению некото" ...."...a...-..z...... ...........w.......... :', :::.. о". ....:.z.._.=.: .. ,. 1'.. ) :"::::......., у.:' '.. ::. ...,............. '. и . ........ ....-..... .- . ..-...,........--. . .",',".'.-.'.-.'.- .. 0-':'::- ,-..0:- . -.б, .. .. . f\;.?tJ ,'*'&;>.. ш :.  :  :A1:"; . ;.::--::.. ,:..".,::' . ..': ".'. ...:'::::....:.. ""';.' ::::'.:::. . ',:. .... '.. :" .. ,,::' ':'.. . 0.0. _. ."..'". .". ..;......- ....-.. . ....", "," . ....... "1. - "." ..... -." о .... - ."- . ... ".. ,". ;:. . "'10 . . . ,..-- ............ "." }..:.. -:-:'. '.. '.'. . . . ."'.'. ".", -x... .: .. .:....:.. .,. ::. .: ..."J. ......:. .' .  " . '.:-:-:.:. .. "' ". ':'::}Н':.. . . . ........ /:\:.." . :: :.... ::' . f:[E1:i... ;:t ... ... ...... - ..... .... ...... - . ... '.  ... ...... .. ., . . . . . . . , . '+%; ....', --;>-> ;:f'. ,}) ... i. ,,;{, "JФШ\, "йi ..,:::.:-.: .. .:'::::5: f ::::;;J:.: '.'::." , , ... .. . . . .. .. мЩ", :{,:,1:'ОDАсж. РАЯ ME;" 1'1 ., ,w..,>:f?:!;;"  : ?и#с:.::. . "./: . ... ",' ....... . ? }-:.." ':.' . ''''>:::::.., . ./<.. .' . НЕ!. шУТНиК...... '., .. .:. . ..:,..,< ':. :.'. СОХРАНИ Ero СЕБЕI .'-. ..' .. · <Йf''+ .;4Ч . ":<:i.':' ,,;>;::::.::\,< . '. .. .-' .... .. :.:. . . .. . . . А. $ -.:. =(Ь .  :H  ... .. :- . ...... '.  . ....::.... . :-::::.':-:' .-:.....:.. .....'.' --::::: .' .... . .:{.:. . . .. . . . .1 . ; . i . : . f; . . . ;r- .  . J) / : ':? 1f;! .  . k: ...... ....: ......::::; . шi?\ " ;i . t . it . !! . .: . .'::. '4' ..::;;;'  . '<: <:'. " .::. ':.::'.::'. . .:i. "':" "'. ...::i:i::::.<.\:яffi '. . ::;::::: .i>:' . .l':. '.. . : . . .:. . ':. . > . ::: '.::." . . .... :"::. :..... .   - ;... ф-:.' .' .'--. .... .:. . '. . ., ../ :j,:<;=;),' " .... .......,::.:.t ',; { ... .'"f\ .:.:.,,,:::(... ..' . .. . .1. _, .' ,.... ....... '.'>:" ... "';<,.i, . 1 :':i',:, ' 4 . н '. ' .. .: -- -.' . . . . . . .;4 ... _" ....:..:...'.0)0'.;. . . \. -:::::.;:. ........ 'r.' :::. 'М'.У". - .. :О... *"J>' .: - :О .:. .... : .. Рис. 5. «PeHTreHoB" ское зрение Супер-- мена» олицетворяет интуитивные пред-- ставлен ия мноrих людей относительно излучения из rлаз. Источник: Супермен Ng 37. .' .:.:.. . .... ,.>:.: '. . .:. 'м);?'. .' ;' ',::tJ. {.:: .:. . ',,": ..... :: :":' .:... .-.. ::::::1(" . . . ... .'::> ':.1,>'" ... ..', ...... .... .. . ... . . . . : ... .. .'. :.:.?:::::.: :":::<:: .-f.! '. .. :";: . -=.--.:.:: . '..' .- :.. J \.... . '> : .... . . .. .'. .. .'.  .... .' ;'. '. . : '  . :!*. о:,. . '. .'. ( .;:. '. ...; , " .,:..: ...... :,.' ,. '. . .. . ." ::''!1:... "". <>....' . ., . .. ... . .' :'.:..:, .. '" о, Ьо: . '.':':;:.:;" " .'-.' ... _'" . .,:" .'. '::::" А еот'чrОСУЛЕРМЕН' ..' . . .. '.>. "' ceovм .:.' '. "':,.;.:М::> .... :.' :'. fEtnТE М ЗРЕНИЕМ! ..;' . . :;.::::. },.:..'\ ::" '. .:....:...:" . . . }#:::.. '. )!::t.  ..:,. :,. ... . . .. ..' ::..\::.Д..:. ........... .' .... . ". .;...:,. . . ... . .. ..... . '< 'b. Н-. .. .. .. . .. . ";1f'<" о:. . . ....... ", .. . . . . . ... . ... . .. . Hit..:.:..:.:.. --:". ..... iIi:.:. -.;.... :.r1\,'> . ..::::... . . .. .. .:,: . ;.. ':'.' :-:.;. . .' . ....\(.; :., '.. :I:t;: . ... . . . . .- . ..  '" и .. ........... N . .. . . '-:'. ;.;,. -- ". ..  *"\:: ..." '. . ..1'. . . . . ". '.' :. .t\ . .. .. . , ; . . . .....::-... . :-:.:..;.-:.:. ::::1:?:'- ... ';':.-':-.. .' ;..:.'-:.;-:';0..: :::::;::.: . .............-... ." '-:.-...:. _...:.:.. . :::::.... . :'\{i."- . ":.:.:..:...: '. .. ..... . . -.': .;:- ."'<0" . ..:.:.:..;.,.... '. ..........;.:;.:. . .:..: 86 50 великих мифов популярной психолоrии 
u рых современных взrлядов, касающихся излучении из rлаз, хотя это, конечно, не может объяснить происхо ждение подобных представлений в древних культу рах. BOBTOpЫX, большинство из нас ощущало «фосфе новое» восприятие света, часто состоящее из точек или узоров, созданных возбужденной сетчаткой  CBe точувствительным слоем в rлубине rлаза (Neher, 1990). Самыми распространенными, конечно, являются фосфены надавливания, которые мы видим, протирая rлаза, только что проснувшись. Некоторые авторы предполаrают, что фосфены MOryr способствовать воз никновению убеждения в том, что rлаз испускает KpO шечные частицы, чтобы обнаружить объекты (Gross, 1999). Втретьих, rлаза мноrих животных, которые об ладают хорошим ночным зрением, содержат «tapetum lucidum»  рефлексивный слой позади или внутри сетчатки. Мноrие из нас видели ночью мерцающий u u спет, произведенныи этим слоем, иноrда называемыи «блеском rлаз», у кошек или енотов (Ollivier и др., 2004). Некоторые предполаrают, что этот опыт MO жет способствовать возникновению заблуждения о . том, что rлаза чтото излучают (Yang, 2007). Однако все три предположения ........ хотя и интриrующие ........ яв" ляются именно предположениями, и ни одно ИЗ них не было систематически проверено. Причины появле.. нил веры в экстраизлучение из rлаз до сих пор оста.. ЮТСЯ малопонятными (Winer и др., 2003). Может ли образование изменить эти убеждения? На первый взrляд кажется, что ответ отрицателен. Примечательно, что посещение студентами колледжа u лекции по ощущениям и восприятию в рамках цикла Мифы о мозrе и восприятии 87 
введения в психолоrию, похоже, не уменьшает про.. цент тех, кто придерживается веры в излучение из rлаз (Gregg, Winer, Cottrell, Hedman & Fournier, 2001; Winer et al., 2002). Но возможно, еще есть «луч» Haдe жды, простите за каламбур. Исследования показыва ЮТ, что знакомство студентов с «опроверrающими» фактами, призванными объяснить не только, как pa ботает rлаз, но и как он не работает (то есть не ис пускает лучи или частицы), приводит К краткосрочно му уменьшению числа тех, кто придерживается убеж дений об излучающей способности rлаз (Winer и др., 2002). Тем не менее даже здесь это уменьшение не особенно продолжительно  оно исчезает через 3 5 месяцев,  что rоворит о недостаточности OДHOMO MeHTHoro знакомства с опроверrающими знаниями. Нужно знакомить с ними постоянно. В какойто мере исследование относительно опро верrающих сообщений отражает подход, принятый нами в этой книrе: сначала развенчать миф о разуме и мозrе, а затем рассказать правду. Как напоминает нам Марк Твен, чтобы научиться чему"то, нужно сначала разучиться. ...... ф . . Подсознательные сообщения MOryT заставить людей покупать ненужные им товары Мноrие из нас знают, что психолоrи и специали" сты по рекламе MOryт показать нам изображения и звуки, настолько непродолжительные или слабые, что мы не в состоянии воспринять их. Но MOryT ли эти 88 50 великих мифов популярной психолоrии 
слабые стимулы серьезно повлиять на наше поведе.. иие? Представители одной прибыльной индустрии Ha деются, что вы ответите на этот вопрос yrвердительно. Одни дельцы продвиraют этот вид ультраслабой, или «подсознательной» , передачи сообщений в царстве peK ламы, дрyrие стали лидерами в растущем движении само-- совершенствования. Интернет, ярмарки движения «H<r вый век», журналы, таблоиды супермаркетов, реклам ные ролики ночноrо телевидения и книжные маrазины предлаrают записи и компакт"диски с подсознательны" ми посланиями, которые обещают сделать вас здор<r вым, боrатым и мудрым. К нашим личным фаворитам относятся аудиозаписи, которые обещают увеличить женские rруди, уменьшить запор, улучшить сексуальную жизнь или вьтечить rлухоту (хотя механизм, с пом<r щью KOToporo rлухой человек может обнаружить едва слышимые звуки, остается действительно зarадочным). Учитывая подсознательные внушения, широко рас.. u пространенные в мире популярнои психолоrии, едва ли нужно удивляться тому, что 59% студентовпсихо лоrов,-выбранных Лэрри Брауном, и 83%, выбранных Аннетт Тэйлор иПатрисией Ковалски, считают, что это работает. Удивительно, но существуют доказательства Toro, что в cTporo контролируемых лабораторных условиях психолоrи MorYT продемонстрировать непродолжи.. тельные и скромные подсознательные эффекты. В ходе этих экспериментов исследователи так быстро BЫCBe чивают на экране слова или картины, что наблюдатели Не улавливают их содержание. Затем экспериментато ры определяют, влияют ли смысл или эмоциональное Мифы о мозrе и восприятии 89 
u содержание первичных стимулов на реакцию людеи на задачу (типа дописания слова с недостающими бук вами или оценки эмоций человека на фотоrрафии). , Например, Николас Эпли и ero коллеrи (Epley, Sa.. vitsky & Kachelski, 1999) описали эксперимент, в ко.. тором исследователи попросили студентов"психоло" rOB придумать идеи для научно"исследовательских ра.. бот. После этоrо исследователи показали студентам очень короткие вспышки изображений либо улыбаl(}- щеrося лица их коллеrи, либо xмyporo лица факультет.. cKoro куратора. Студенты восприняли эти стимулы ПрОСТо как вспышки света. Затем они оценили каче.. ство придуманных ими идей. Студенты, которым по.. казали хмурое лицо их куратора, оценили свои идеи менее блаrоприятно, чем студенты, которые увидели улыбающееся лицо cBoero коллеrи. Исследователи MOryт также влиять и на вербальное поведение, например, быстро показывая первичные слова с одинаковым корнем, они увеличивают вероят" ность Toro, что человек выберет похожее слово из списка альтернативных слов (Merikle, 1992). Например, если мы показываем анrлоязычному чело.. веку корень слова «gui» и просим ero сформировать полное слово, то появляются слова «guide (rид)>> и «guile (хитрость)>>. Исследования показывают, что мы можем повысить вероятность выбора слова «guide (rид)>>, показывая анrлоrоворящему такие слова, как «direct (прямой)>>, «lead (лидерство)>> И «escoIt (эскорт)>>, или вероятность выбора слова «guile (хитрость)>>., по.. казывая слова «deceit (обман)>>, «treachery (предатель.. ство)>> и «duplicity (двуличность)>>. 90 50 великих мифов популярной психолоrии
«Подпороrовый» означает «под пороrом». Имеется u u В виду «сенсорныи пороr» ......... узкии диапазон, в кото.. ром. уменьшающийся стимул из едва обнаружимоrо превращается в едва необнаружимый. Если стимул яв ляется словом или фразой, первое препятствие, кото- рое он должен преодолеть, это простой пороr обна ружения. Это момент, коrда люди начинают смутно осознавать, что исследователь представил им что то, хотя И не MOryт идентифициро- вать то, что увидели или услышали. Исследователь должен представить раз.. дражитель (стимул) в течение более про должительноrо интервала и с большей ин тенсивностью, чтобы достиrнуть следую u щеи стадии понимания ......... пороrа призна.. иия. На этой стадии люди MOryт сказать точно, что они слышат или видят. Если раздражитель обладает настолько малой энерrией или настолько сильно заrлушен шумом, что не может вызвать физио u лоrическои реакции rлазных или ушных рецепторов, значит, он не может повлиять ни на мысли, ни на чувства, ни на действия человека. Послания, которые находятся в серой зоне между пороrами обнаружения и признания или на которые мы просто не обращаем .. Нам обещают, что аудиозаписи по.. MOryт увеличить женские rруди, уменьшить запор, улучшить сексу.. альную ЖИЗНЬ. внимания, иноrда влияют на наши эмоции или пове.. дение. Индустрия, занимающаяся выпуском средств само.. совершенствования, надеется: вы проrлотите утвержде" имя о том, что ваш мозr понимает сложные послания фраз, представленных вам на очень короткое время или заrлушаемых более сильными раздражителями, и Мифы о мозrе и восприятии 91
действует исходя из этоrо. Более Toro, они утвержда ют, что эти хитрые подсознательные раздражители особенно эффективны, потому что они пробираются u в ваше подсознательное, rде они MOryT таиком управ.. лять вами как марионеткой. Стоит ли вам беспокоить . ся? Продолжайте читать. Современная психолоrия признает, что большая часть нашей мыслительной работы совершается за пределами нашеrо непосредственноrо понимания что наш мозr работает с множеством задач OДHOBpe менно, не контролируя их сознательно (Kihlstrom, 1987; Линн & Rhue, 1994). Однако это далеко не тот вид неосознаваемой мыслительной работы, существо u вани е которои предполаrают сторонники подсозна.. тельноrо воздействия. Такие люди это пережитки расцвета строrих фрейдистских представлений о под сознательном, которые большинство научных психо лоrов уже давно оставили (Bowers, 1987). Как и Фрейд, любители представлений о подсознательном влиянии считают подсознательное местом. сосредоточения u примитивных и В значительнои степени сексуальных побуждений, которые действуют за пределами нашеrо понимания и влияют на. наши решения. Писатель ВЭНС Пакард популяризировал это пред" ставление о подсознательном в своем бестселлере 1957 rода «Скрытые средства убеждения». Пакард не.. критически воспринял историю консультанта по мар" кетинry Джеймса Вайкари, который якобы провел ус.. u летную демонстрацию подсознательнои рекламы в кинотеатре «Форта Ли», Нью"Джерси. Вайкари утвер" ждал, что во время кинофильма он постоянно "ризы.. 92 50 великих мифов популярной психолоrии
вал кинозрителей с помощью сообщений, высвечивае.. мых на экране в течение Bcero лишь 1/3000 секунды, купить поп"корн и кока"колу. Позже он заявил, что, хотя кинозрители не сознавали эти команды, прода.. жи поп"корна и кока"колы взлетели в течение тех шести недель, пока продолжался ero «эксперимент». Результаты, полученные Вайкари, стали общеизвест" НЫ, хотя он никоrда не представлял их для исследо.. вания какому"нибудь научному журналу, и никто не cMor овторить их. После потока критики в 1962 ro.. ду Вайкари призная, что придумал эту историю, пы.. таясь поправить свои пошатнувшиеся дела в консуль" тационном бизнесе (Moore, 1992; Pratkanis, 1992). Признание Вайкари не смоrло разоблачить еще более неправдоподобные обвинения в том, что peK ламодатели подсознательно управляют ничеrо не по.. дозревающей общественностью. Например, в книrе «Подсознательное соблазнение» бывший профессор психолоrии Вилсон Брайан Ки утверждал, что рекла модатели тайно замышляют повлиять на потребитель ский выбор сексуальными изображениями, BCTpoeH ными в журнал и телеролики о кубиках льда, тарелках с едой, модельных стрижках и даже о крекерах «Ритц». Ки серьезно предупреждал, что даже однократный про смотр этих закамуфлированных изображений может повлиять на выбор товара несколько недель спустя. Хотя Ки не представил реальных доказательств, подтверждающих это ero заявление, взволнованная общественность заставила американскую Федеральную комиссию по связи (ФКС) изучить ero утверждения. Хотя ФКС не смоrла найти доказательств Toro, что подсознательная реклама работала, ее все же объяви Мифы о мозrе и восприятии 93 
ли «противоречащей общественным интересам». Ли u цензированных телерадиовещателеи даже попросили избеrать ее. А несколько рекламных ToproBbIx acco циаций, пытаясь успокоить общественность, ввели добровольные оrраничения, прося своих членов воз- держаться от попыток нанести удар ниже восприни" MaeMoro предела. Хотя Вайкари был признанным мошенником, а Ки никоrда по"настоящему не исследовал ero странные идеи, некоторые люди все же верили в ТО, что под" сознательное внушение стоит изучить. Так, в 1958 ro ду канадская Радиовещательная корпорация (Сиби си) провела беспрецедентный общенациональный тест. . Во время популярной телевизионной проrрам мы в один из воскресных вечеров зрителям сообщили, что будет проведен тест подсознательноrо убеждения. После чеrо во время показа шоу на экран 352 раза BЫ водились действующие на подсознания сообщения ....... u «позвоните сеичас». Однако в отчетах телефонной к<?мпании не было зафиксировано увеличения количества звонков, ниче- , ro подобноrо не было и на местных телевизионных станциях. Но несколько зрителей,. которые, возможно, знали о предполаrаемых результатах Вайкари, позво.. нили и сказали, что они чувствовали себя более rолод" ными и более измученными жаждой после проrраммы. Результаты дрyrих тщательно контролируемых тестов по выявлению способности подсознательных сообще.. ний влиять на потребительский выбор или отношение избирателей бьти также в подавляющем числе случаев неrативными (Eich & Нутап, 1991; Logie & De1ia Sala, 94 50 великих мифов популярной психолоrии 
1999; Moore, 1992; Pratkanis, 1992). И по сей день нет никаких доказательств Toro, что подсознательные со.. общения MOryr пов иять на решения покупателей или выбор избирателей, УЖ не rоворя о том, что они дали кому--то хорошую память или большие rруди. Возможно, самыми причудливыми из всех были ут- верждения о том, что музыканты хеви"металл, такие как J udas Priest, вставляют в свою музыку записанные задом наперед зашифрованные сатанинские послания. Паникеры yrверждали, что эти сообщения поощряли суицидальное поведение, хотя что за причины убить потенциальных покупателей альбомов моrли быть у музыкантов, так и остается неясным. Некоторые даже заявляли, что это был заrовор с целью подорвать MO раль юных поклонников музыки. Мноrие yrверждали, что молодежь совершает этот «подвиr» И без какой- либо специальной подсознательной помощи, но тут уж ничеrо не скажешь. Д . Воки И Дж. Дон Рид исследовали идею проиrры.. u ваемых задом наперед подсознательных послании в ходе контролируемоrо теста. Во время одной. особен.. но забавной демонстрации они .обнаружили, что уча.. стники с ханжескими склонностями, коrда им слеrка намекнули на то, что они услышат, с большей веро.. ятностью слышали порноrрафический материал в проиrрываемых задом напе.ред абзацах из Библии. Эти результаты rоворят о том, что люди, которые ут" верждают , что слышат сатанинские сообщения, ветра" енные в коммерческие саундтреки, позволяют своему rорячему воображению прочитать непристойный ма.. териал в бессмысленных звуковых построениях. Все зависит от слуха слышащеrо. Мифы о мозrе и восприятии 95
По сей день нет никаких доказа.. тельств Toro, что подсознательные сообщения MOryт повлиять на вы.. бор покупателей. Тесты материалов по самосовершенствованию с под сознательными сообщениями были такими же обескураживающими. Энтони rринвалд и ero коллеrи (Greenwald, Spangenberg, Pratkanis & Eskenazi, 1991) v v v провели двоинои слепои тест продаваемых аудиозапи" v сеи с записанными под сознательными посланиями, которые были призваны улучшить память или повы сить самооценку. Одной половине участ ников они сказали, что им дают ау Д и о за.. v писи, улучшающие память, а друrои ....... что те получают аудиозаписи, повышающие самооценку. Внутри каждой из этих rрупп половине дал.и аудиозаписи, которые они ожидали, а половине ....... записи с друrими посланиями. Участники сообщили, что они самосовершенствовались с помощью v тех записеи, которые, по их мнению, они получили. Те, кто получил ленты с записями, повышающими ca мооценку, полаrая, что это записи, улучшающие па.. мять, rоворили об улучшении своей памяти так же, v как и те, кто деиствительно получил такие записи, и наоборот. Это любопытное открытие заставило rрин валда и ero коллеr назвать это явление иллюзорным эффектом плацебо: у людей не было улучшений, но они думали, что эти улучшения есть. Несмотря на убедительные разоблачения этой KOH цепции научным сообществом, подсознательные peK ламные объявления все еще иноrда появляются. Во время президентских выборов 2000 rода в США про ницательные демократы заметили на республиканском v u телевидении рекламныи ролик, направленныи против 96 50 великих мифов популярной психолоrии
их кандидата Ала [ора очень краткую вспышку слова «RATS» (<<КРЫСЫ»), наложенноrо на лицо [ора (Berke, 2000). Создатель ролика утверждал, что последние че тыре буквы имевшеrося в виду слова «BUREACRATS» (БЮРОКРАТЫ) просто случайно отделились от осталь ных букв (рис. 6). Однако эксперты по производству рекламы, принимая 80 внимание передовые техноло.. rии, используемые для под.rотовки рекламы, заявили, что неумышленная вставка TaKoro рода маловероятна. Возможно, заключительное слово должно перейти к представителю индустрии, которая выживает блаrо даря своей способности убедить людей купить вещи, которые им, возможно, и не нужны. Боб fарфилд, комментатор журнала «Advertising Age», суммировал взrляды мноrих людей по этому вопросу: «Подсозна тельной (скрытой) рекламы не существует, разве что .,.,.". "". ........ oI'otJ/8h.J." ,.,.. .....",.. ..... . о.. .... ..... .......... .. ................. .......... .............. ..... ............. .. .. ':' .. :.:"""' ..J :.d == =:==: :::: "'"";........................ . ... ............... .. ... ... .:...... . .... . ",, :. : "'::" .. , . ..., "1 pМ.t1" t : .. ........... . :: ..... : .; ................. . , ... .. .... V.' . ."""Ч.......................... ...""..: :. 11 1 : :;=:= :::::: ::: :::..:::::::.::..:.:.::..:.::* : . ". .. - ::. . (: <i: :L: . : . = : : =:\'::"... .. ................. , , . . . ....... .. ._ - о.. _ . . .-.,::::....... l'a.III. . . ' ...........-... ... .. .. . .-.. .,."..,.,.... . .. :.... ':::Е%:Е3:.' .../.:.... '" :: " "".." . .......,.,.".....,.."."..,.".. .- .. . ..'.""""""'" о. ....... ... :"i.....п.. : . . ...>.. ....... . , . :41::...,. .. :.:...... .. ... .. ...,.".,.".,................ .: . . . ;E;i : ;; : :::: .: . ..... ... ... ...."."..,..,., ."-' ."""""",",' .. ... . :::.', ' . ............,.............' .". . . .."tAIV'....,.,.,........... . .. ......... :.. ..... ".., ". :;;; . . , . "', :: .":,. ." . ::':::::::::::::".".' .. .6 Х . .r. .y".." ...... 11: :-: ... ....... :...=. =.= .1 . . .... . ;,; .=.I.:. : 'о- r1 . !. .............. > .... . .............. . ................ .. ..ut.. ... . ......,.".......... ......... .. . """""""'.... УН:' , :: . }..*..: ':....:.: ...;: :... .: <> .: ...... ::.-:-:.. :; .. .,,' """"'" _...- .. '- ;. .-; ..=.. : .....it ............. ... -::s:::;.:. ....... ....,.......... .,.. . .: ;.--:"'{ , r,. . :=:. .:...:..: . ; /..... ", : : ,5': '. :: >. : :.::. ::: .:... ."' : : : :.....:. .... ' '. . :'::: '7-": . .. -=*. . .. .-:::;.:; '! . . Рис. 6. Было ли намеренным включение слова (<<АА Т8» «KPbICbl»), которое неявно появилось в рекламной кампании республиканцев 2000 rода против демократическоrо кандидата Ала ropa? Источник: Reuters/Gorbis. Мифы о мозrе и восприятии 97
в общественном сознании, по крайней мере, не в по требительской рекламе. Никому до этоrо нет дела, по тому что достаточно сложно произвести впечатление на людей, обрушивая на их rоловы какие о [броские] изображения» . ИССЛЕДУЕМ дрvrИЕ мифы Вымысел Чтобы полноценно ЖИТЬ, u нам нужен целыи мозr. Мо'зr современных лю.. дей больше мозrа неан" дертальцев. Активные участки мозrа на сканах обозначают участки, которые стано.. вятся более активными. «Альфа"состояние» созна.. ния ассоциируется с со.. стоянием релаксации. у взрослых людей не u появляются новые неи.. роны. Правда Некоторые люди, которым в дет" стве из..за болезни удалили одно полушарие мозrа, MOryт жить вполне приемлемо и дальше. Мозr неандертальцев был, ско" рее Bcero, чуть больше нашеrо. Активные участки на сканах ro.. лавы иноrда означают, что ка.. кие"то области мозrа мешают работе друrих областей. Нет никаких д казательств тoro, что усиление альфа"ритмов мозra увеличивает расслабление; у неко-- торых людей, которые не рассла& u лены, например у детеи с синдро-- мом rиперактивности и недостат- ка внимания, наблюдается высокий уровень альфа"ритмов. Относительно недавнее исследо" вание указывает на рост новых нейронов в разных областях взрослоrо мозrа, особенно в rиппокампе. 98 50 великих мифов популярной психолоrии
Вымысел у взрослых людей еже.. дневно отмирает при.. близительно 100 000 v неиронов. у слепых людей особен.. но хорошо развиты слух и осязание. Слепые люди MOryт об.. наружить препятствия на расстоянии, ощущая высокую температуру и давление на лбу. Кома это состояние rлубокоrо сна. Мы можем «пробудить» u людеи из комы, проиr.. рывая их любимые песни. Биолоrическая обратная связь это особенно эффективное средство уменьшения напряже.. ния. Правда Мы действительно каждый день u теряем неираны, но их число на самом деле равно приблизитель.. v u но одном десятом от указанноrо. Нет доказательств Toro, что сле.. пые превосходят остальных лю.. v деи по развитию дрyrих opraHoB чувств, в том числе по слуху, осязанию или обонянию. Данное утверждение не имеет доказательств. Люди в коме не спят. Нет никаких научных данных, u подтверждающих, что людеи можно вывести из комы, проиr.. рав им их любимые песни или использовав какие"то друrие, из.. вестные им стимулы. Большинство исследований ука" зывает на то, что для уменьше" ния беспокойства биолоrиче" ская обратная связь не более эффективна, чем расслабление. у людей есть невидимая Нет никаких научных данных, «энерrия тела», которая подтверждающих существование при ее блокировании мо" внутри или BOKpyr человеческо" жет вызвать психолоrи.. ro тела каких"то невидимых ческие проблемы. энерrетических полей. Мифы о МQзrе и восприятии 99
Вымысел Правда Алкоrоль убивает клетки Алкоrоль, возможно, не убивает мозrа. сами мозrовые клетки, хотя он Первичный эффект ал.. коrоля ..... это стимулиро" ванне мозrа. Алкоrоль увеличивает сексуальное желание. Можно всеrда обнару.. жить алкоrоль по дыха.. нию. Алкоrоль вызывает сон. Алкоrоль corpeBaeT тело. На высоте, например во время полета на самоле.. те, леrко опьянеть. v может повредить неиронные «дендриты», являющиеся дверя" v ми, через которые в неироны поступают сообщения. Алкоrоль ...... это прежде Bcero ус.. покоительное средство, и стиму'" лятором он является обычно только в малых дозах. Алкоrоль обычно блокирует сек.. суальное желание и ero реализа.. цию, особенно в больших дозах. По дыханию определить алко" rоль можно не всеrда. Хотя алкоrоль, как правило, приводит к быстрому засыпа.. нию, обычно он подавляет rлу" бокий сон, часто приводя к то.. му, что человек просыпается ночью. Хотя употребление алкоrоля на холоде может оказать соrреваю" щий эффект, на самом деле он приводит К тому, что тело теря.. ет тепло. Поэтому он охлаждает тело. Исследования показывают, что высота не "риводит к большему опьянению. 100 50 великих мифов популярной психолоrии
Вымысел Помутнение сознания после употребления ал.. коrоля наступает только после появления явных признаков опьянения. Употребление кофе хороший способ про.. трезветь после обильно.. ro возли:яния. Холодный душ или фи.. зические упражнения это хороший способ протрезветь после обильноrо возлияния. Употребление разных видов алкоrоля быстрее приводит к опьянению, чем употребление како.. rO"To одноrо напитка. Правда Помутнение сознания может возникнуть задолrо до появле.. пия очевидноrо опьянения. Употребление кофе не поможет при похмелье; оно только пре.. вратит нас в «проснувшеrося пьяноrо». Смотрите выше. Риск опьянения обуславливает не тип алкоrоля, а общее коли.. чество выпитоrо. Нельзя стать алкоrоликом, Неправда. Можно. употре.бляя только пиво. Есть достоверные свиде" тельства Toro, что люди, которые MHoro курят ма.. рихуану, становятся апа.. тичными. Большинство людей с u травмои rоловноrо мозrа BbIr лядят и ведут себя, как инвалиды. Доказательства «синдрома OTCyr-- ствия мотивации» разные, час.. тично из..за Toro, что страстные курильщики марихуаны часто употребляют и дрyrие наркотики. Большинство людей <; травмой rоловноrо мозrа выrлядят и ведут себя нормально, за исключением каких-то незначительных наруше.. u нии, выявляемых во время неи.. ропсихолоrических тестов. Мифы о мозrе и восприятии 101
Вымысел Правда После получения травмы После получения травмы rоло.. rоловы лучшее лекарст" вы лучшее лекарство это по.. во ......... это отдых. степенное возвращение к де я.. тельности. Травма rоловы Ile может привести к поврежде.. пию rоловноrо мозrа, если только человек не лишится сознания. Предлобная лоботомия (чаще называемая «лобо.. томией» ) превращает u людеи в «овощи». у людей пять opraHoB чувств. Большинство ДaJIЬТОНИ" ков видит мир в черно.. белых цветах. Собаки видят мир в чер" но..белых цветах. Повреждение rоловноrо мозrа, обнаруживаемое во время невро" u лоrических и неиропсихолоrиче.. u ских тестов, может произоити даже без потери сознания. Большинство людей, которым произвеяи лоботомию, далеки от «овощей», хотя они обычно и апатичны. Люди имеют несколько opraHOB чувств в дополнение к rлазам, ушам, носу, языку, коже, в том числе определяющих положе.. ние тела, температуру и боль. Почти все страдающие дальто.. низмом люди MOryт видеть, по u u краинеи мере, несколько цве.. тов; «монохроматы» , которые видят мир в черно..белых цве.. тах, составляют Bcero приблизи.. тельно 0,005% населения. Собаки не видят KpacHoro изе.. леноrо цвета, но MOryT воспри" нимать мноrие друrие цвета, u u включая синии и желтыи. Чтение при тусклом свете Исследования это не подтвер" может испортить зрение. ждают. 102 50 великих мифов популярной психолоrии
Вымысел Рецепторы человеческо" ro языка MOryт быть представлены в виде «карты» четырех ВКУСОВ. Слишком быстрое поrло.. щение мороженоrо или друrих холодных ве.. ществ причиняет боль нашему мозry. Маrниты, вроде тех, что BcrpoeHbI В стельки обуви, MOryr уменьшить боль. Поедание большоrо ко.. u личества индеики может вызвать усталость. Правда Хотя некоторые учебники пред" ставляют человеческую «карту u вкуса», эта карта чрезвычаино упрощена, потому что рецепто-- ры четырех вкусов распростра.. нены по всему языку. «Замораживание мозrа» вызвано сжатием кровеносных сосудов в нёбе, которое сопровождается расширением этих сосудов и приводит К боли. Клинические испытания показа.. ЛИ, что такие маrниты бесполез.. ны для уменьшения боли. Нет никаких доказательств Toro, что индейка вызывает большую сонливость, чем дрyrие продукты; но, поскольку американцы часто едят индейку по большим празд" никам, коrда потребляют MHoro еды и алкоrоля ......... что само по C бе способствует усталости, они ошибочно видят здесь взаимо-- u связь с поеданием индеики. Источники и рекомендуемые книrи Чтобы исследовать эти и друrие мифы о мозrе и ВОС" приятии, см.: Aamodt and Wang (2008) 1; Bausell (2007); Beyerstein (1990); Delia Sala (1999, 2007); El..Hai (2005); Her.. culano..Houzel (2002); Hines (2003); Juan (2006); Lilienfeld and Arkowitz (2008); Vreeman and Carroll (2007). 1 В русском переводе: А.модт с., ВОН2 с. Тайны нашеrо M03 ra. М.: Эксмо, 2010.
ОТ утроБы до моrилы Мифы о развитии и старении .....;. .". .....;:::; '.:' 0'- о". :: : ::..::., . "-: ':.:::;'.:5:.::" ", .:- . ::;"<:"; : ч ..< ть М,',.ф Прослушивание музыки M цapTa . младенцами повышает их интеллект HeMHoro качеств (или количеств) ценятся в амери канском обществе выше, чем интеллект и интеллекту альные достижения. Коrда дело доходит до академи" ческих достижений, родители любят прихвастнуть о своих детях. Только посмотрите на автомобильные наклейки на бамперах: «Мой ребенок почетный уче ник средней школы восточноrо Канталупа», «rордый u родитель почетноrо ученика начальнои школы север" Horo Иrлу», или шуточное «Мой французский пудель умнее вашеrо почетноrо ученика». В сеrодняшнем бес-- 104 50 великих мифов популярной психолоrии
пощадном мире мноrие родители, понятное дело, жа.. ждут дать своим детям конкурентоспособное преиму щество перед их одноклассниками. Этот бесспорный факт поднимает интриryющий вопрос: MOryт ли роди телИ дать своим детям толчок, стимулируя их интел.. лектуально в младенчестве, возможно, даже коrда тем u Bcero лишь несколько месяцев, недель или даже днеи от роду? Все это может походить на материал научной фан тастики. И тем не менее это стало реальностью в 1993 rоду, после публикации статьи в одном из круп нейших в мире научных журналов  «N ature». в этой публикации три исследователя из университе" та Калифорнии сообщили, что студенты колледжа, которые Bcero 1 О минут слушали фортепьянные сона.. ты Моцарта, показали значительно более высокие результаты в тесте на пространственное мышление (во время KOToporo нужно было сворачивать и разре.. зать бумаry) по сравнению с rруппой студентов, кото.. рые слушали расслабляющую музыку или тишину (Rauscher, Shaw & Ку, 1993). В количественном отно" шении это выразилось в увеличении показателя ин.. теллекта на 89 пунктов. После этоrо и появился термин «эффект Moцap Та»  придуманный врачом Альфредом Томатисом и u позже популяризированныи педаrоrом и музыкантом Дональдом Кэмпбеллом. Обозначает он предполаrае мое улучшение интеллектуальных способностей после u прослушивания классическом музыки. Открытие, сделанное в 1993 roдy, не подразумева Мифы о развитии и старении 105 
ло KaKorO"TO долrосрочноrо улучшения способности к пространственному восприятию, не rоворя уже об ин теллекте вообще. Оно применимо только к одной за.. u даче, выполняемои почти немедленно после прослу" mивания музыки Моцарта. Ничеrо не rоворит это от"- крытие и про влияние музыки Моцарта на младенцев, поскольку ориrинальное исследование проводилось только среди студентов колледжа. Но это не помешало популярной прессе и компа.. u ниям по "роизводству иrрушек ухватиться за названныи эффект и использовать ero по полной. Основываясь целиком на предположении о том, что ориrинальные результаты моrли бы относиться и к младенцам, MHoro.. численные компании вскоре начали продавать компакт" u диски, кассеты и иrрушки для младенцев с записаннои музыкой Моцарта. К 2003 roдy популярные компакт'дис ки TaKoro рода, выпущенные Дональдом Кэмпбеллом, были проданы тиражом более 2 миллионов экземпля ров (Nelson, 2003). В 2008 roдy на сайте Amazon.com продавалось более 40 таких продуктв, rлавным обра зом компакт"диски и кассеты., у мноrих из которых на обложках были rордо изображены маленькие дети или новорожденные младенцы. Помимо восприимчивости родителей, которым в массовом порядке продавали товары с эффектом Мо.. u u царта, еще однои причинои популярности этоrо ми.. фа может быть путаница между корреляцией и при чинной обусловленностью (см. Введение). Исследова.. ния показывают, что музыкальный талант обычно позитивно ассоциируется с показателем интеллекта (Lynn, Wilson & Gault, 1989). Некоторые люди MOryT 106 50 великих мифов популярной психолоrии 
ошибочно перейти от этоrо корреляционноrо откры" тИЯ К выводу О том, что прослушивание музыки увели.. чивает показатель интеллекта. Как заметили психолоrи Адриан Банrертер и Чип Хит, в обществе утверждение о влиянии эффекта Мо- царта распространилось по "ринципу иrры в «испор" ченный телефон». Одна статья 2000 rода в китайской rазете уrверждала, что, «соrласно исследо.. ваниям, проведенным на Западе», младен цы, которые слушают шедевры Моцарта, «во время беременности, вероятно, вый дут из утробы более умными, чем их свер- стники» (South China Morning Post, 2000, цитируется у Bangerter & Heath, 2004). Однако ни на Западе, ни в друrих Mec тах никоrда не проводились исследова.. ния, изучавшие воздействие музыки Mo царта на младенцев в утробе. А в статье 2001 rода в «Milwaukee J ournal Sentinel» упоминались «мноrочисленные исследования эффекта Моцарта и u u ero по ощь ученикам начальнои и среднеи школы и даже младенцам в плане улучшения мысленных спо.. собностей», несмотря на то что никаких исследова пий о мияпии музыки Моцарта на любую из этих rpупп пе было (Krakovsky, 2005). Эти широко растиражированные сообщения СМИ, похоже, повлияли на общественное восприятие; два опроса показали, что более 80% американцев знают об эффекте Моцарта (Bangerter & Heath, 2004). Оп u рос студентов, изучающих вводныи курс психолоrии, показал: 73% из них полаrают, что «ПРОСЛУIIIивание Открытие «зффек" та Моцарта» не подразумевало KaKorO TO Aoпro СРОЧНQrо улучше.. иия способности к пространственно- му восприятию, не rО80рЯ уже об ин.. теллекте вообще. Мифы о развитии и старении 107
Ни в одной стране и никоrда не про 80ДИЛИСЬ исследо вания, изучавшие . воздействие му-- зыки Моцарта на младенцев в yтpo бе матери. Моцарта усиливает интеллект» (Taylor & Kowalsky, 2003). Несколько лет назад тренер нью йоркской фут-- больной команды «Джетс» орrанизовал проиrрывание музыки Моцарта через rромкоrоворители на трени ровках, чтобы улучшить показатели команды. А одни u u нью"иоркскии колледж даже выделил для своих с ту" дентов время для изучения эффекта Моцарта. Миф об эффекте Моцарта в конечном счете дoc тиr освященных залов rосударственных собраний штатов. В 1998 roдy тоrдашний ryбернатор Джорджии 3елл Миллер добавил 105 000 долларов в бюджет штата, чтобы позволить каждо.. му новорожденному ребенку Джорджии получить бесплатно компакт"диск или кас.. сету с записью Моцарта, объявив о своей u смелои инициативе под вдохновляющие звуки Девятой симфонии Бетховена (Mer cer, 2010). Как сказал 'Миллер: «Никто не подверrает сомнению то, что слушание музыки в очень раннем возрасте влияет на пространственно"временное мышление, которое лежит в основе математики и инженерии и даже шах.. мат». Вскоре ero примеру последовал ryбернатор Т eH несси Дон Санквист, а сенат штата Флорида при нял закон, обязывающий детские сады, финансируе мые штаТQМ, ежедневно иrрать классическую музыку младенцам (State of Florida Senate Bill 660, Мау 21, 1998). Но все это подразумевает, что эффект Моцарта реален. Реален ли? Несколько исследователей, которые попытались 108 50 великих мифов популярной психолоrии
повторить ориrинальные результаты, полученные «Nature», сообщили об отсутствии эффекта или об очень небольшом эффекте (Gray & Delia Sala, 2007; McKelvie & Low, 2002). Изыскания, которые объеди u нили результаты MHoroKpaTHbIX исследовании, показа.. ли, что эффект Моцарта был незначителен по своей величине (2 пункта или менее в показателе интеллек та) и незначительной продолжительности  обычно час или меньше (Chabris, 1999; Steele, Bass, & Crook, 1999). Некоторые исследователи начали утверждать, что эффект Моцарта проявляется только при прослу шивании определенных произведений Моцарта, но дpy rие исследователи не подтвердили эти утверждения. Необходимо отметить, что ни в одном из обнаро u дованных исследовании не участвовали дети, не rOBo" ря уже о младенцах. fубернатор Джорджии 3елл Мил лер призвал защитников эффекта Моцарта иrнориро вать эти неrативные результаты, убеждая их не «быть сбитыми с толку или не разочаровываться изза Toro, что одни академики разоблачают друrих академиков». Но именно так и работает наука в своих лучших про явлениях: опроверrая, исправляя или пересматривая утверждения, которые не прошли тщательноrо иссле.. дования. Более поздние исследователи помоrли установить источник возникновения этоrо мифа. Они попросили студентов послушать мажорное произведение Moцap та, минорное произведение Альбинони и тишину (Томпсон, Schellenberg & Husain, 2001). Сразу же по еле этоrо исследователи дали участникам задание сво" рачивать и разрезать бумаry. Мифы о развитии и старении 109 
Ни 8 ОДНОМ из об... народованных ис следовний не уча.. ствовали дети, не .' rО80рЯ уже о мла.. денцзх. Произведение Моцарта помоrло участникам лучше справиться с этим заданием в ходе двух контролируе.. u мых условии, но оно также усилило эмоциональное возбуждение в этих условиях. Коrда исследователи ис пользовали статистические методы, чтобы уравнять эффект эмоциональноrо возбуждения в трех экспери ментальных условиях, эффект Моцарта исчез. Резуль таты дрyrоrо исследования продемонстрировали, что слушание Моцарта улучшало способность к простран ственному мышлению не больше, чем про слушивание отрывка из романа ужасов Сти" . вена Кинrа (Nantais & Schellenberg, 1999). Эти результаты предлаrают альтерна тивное объяснение эффекта Моцарта: краткосрочное возбуждение. Все, что уси ливает живость ума, вероятно, усиливает способность выполнять трудные. мысли тельные задачи Qones, Запад, & Estell, 2006; Steele, 2000), но оно вряд ли окажет долrосрочное влияние на способность к пространственному мышлению и, если уж на то пошло, на интеллект в целом. Поэтому, чтобы улучшить нашу работоспособность, необязатель но слушать Моцарта, Toro же результата можно дo биться, выпив стакан лимонада или чашку кофе. Практический итоr: эффект Моцарта может быть «реальным» В том смысле, что он улучшает выполне.. иие некоторых мыслительных задач. Но нет никаких доказательств Toro, что это имеет какое"либо отноше ние к музыке Моцарта или даже к музыке вообще (Gray & Delia, 2007). Не доказано и то, что музыка Моцарта усиливает интеллект взрослых, уже не rOBo 11 О 50 великих мифов популярной психолоrии 
ря о младенцах. Конечно, знакомство детей с музы кой Моцарта и друrих великих композиторов  замечательная идея. Не только потому, что такая му" зыка может возвышать, но и потому, что она оказала orpoMHoe влияние на западную культуру. Но родите лям, надеющимся превратить своих младенцев в rени" еВ с помощью саундтрека к фильму «Амадей», настоя тельно рекомендуем сэкономить деньrи. В случае повальноrо увлечения музыкой Моцарта, последовавшеrо после «открытия» эффекта Моцарта, предприимчивые дельцы не впервые воспользовались u желанием родителеи улучшить интеллект своих де.. тей. Мноrие из этих дельцов ухватились за широко распространенные, но малодоказанные утверждения о том, что первые три [ода жизни особенно важны для интеллектуальноrо развития людей (Bruer, 1997; Paris, 2000). В 1980..х тысячи родителей новорожденных давали u им прослушать мноrочасовые записи занятии по ино" странным языкам и yrлубленный курс по математике, стараясь сделать из них «супермладенцев» (Clarke Stewart, 1998). Но никаких супермладенцев не появи лось. Сеrодня такие якобы улучшающие интеллект продукты, как иrрушки «малыш Эйнштейн» и видео на эту тему, представляют собой целую индустрию с . оборотом в 100 миллионов долларов в [од (Minow, 2005; Quart, 2006). Однако нет никаких доказательств, что эти товары тоже помоrают. Наоборот, исследова ния показывают, что младенцы учатся на таких видео меньше, чем активно иrрая в тот же период времени (Андерсон & Pempek, 2005). Мифы о развитии и старении 111 
Родителям, на- деющимся пре.. вратить своих младенцев в rени... ев с помощью са.. ундтрека к филь.. му «Амадей», на.. стоятельно рекомендуем С3.. КОНОМИТЬ деньrи. Работа великоrо российскоrо психолоrаэволюцио- писта Льва BbIroTCKoro может помочь объяснить, по- чему эти продукты обречены на неудачу. Выrотский заметил, что обучение происходит лучше Bcero в пределах «зоны ближайшеrо раз- u ВИТИЯ», В которои дети еще не MOryт при.. обрести навык самостоятельно, но MOryт сделать это С помощью друrих. Если трехлетние дети не будут обл дать познавательными навыками, чтобы изучить счет, то, сколько бы их ни знако- мили со счетом, это не увеличит их мате.. матические способности, уже не rоворя о том, что это не превратит их в супермла.. денцев, потому что счет находится вне их зоны бли.. жайшеrо развития. Как бы этоrо ни хотелось нетер- пеливым родителям, но дети не MOryт учиться, пока к этому не будет rOToB их разум. .. .. 11 . . 1111111111 Юность.... зто всеrда время психолоrическоrо смятения Недавно в рубрике советов одной еженедельной ra зеты раздраженная мать попросила комментатора Хэп Лекроун объяснить, что случилось с ее одиннадцати летней дочерью, которая была до недавнеrо времени спокойным и счастливым ребенком. «Если нам Hpa вится что"то, она ненавидит это»,  написала MaMallIa. Ее дочь «не хочет никуда нас сопровождать», и «она часто отвечает нам не совсем вежливо». К тому же 112 50 великих мифов популярной психолоrии 
«заставить ее прибраться в ее комнате или одеться прилично равносильно удалению зуба» и «дерзкий OT веТ  это норма». «Что вообще происходит?»  зада валась вопросом мать. Лекроун ответила кратко: «He которые родители называют то, через что вы прохо.. дите, болезью юности». Представление о том, что юность всеrда или почти всеrда есть время эмоциональноrо смятения, вовсе не ново. Психолоr r. Стэнли Холл, первый президент Американской психолоrической ассоциации, был так.. же и первым, кто назвал юность временем «шторма И напряжения». Холл заимствовал этот термин из не.. мецкоrо движения XVIII века «Sturm and Drang», ко.. торое делало упор на выражении страстных, а часто бо.. v лезненных эмоции в музыке, искусстве и литературе. Позже Анна Фрейд, дочь Зиrмунда Фрейда и са.. v ма видныи психоаналитик, популяризировала пред" ставление о том, что эмоциональный бунт юности ....... явление повсеместное (Doctors, 2000). Она писала (А. Freud, 1958): «Быть нормальным в юности само по себе уже ненормально» и «Юность по своей при.. роде ....... это прерывание спокойноrо роста». Для Анны Фрейд подросток, который испытывает минималь.. ное напряжение, блзок к патолоrии и подвержен сильному риску возникновения психолоrических про.. блем во взрослой жизни. Сеrодняшние популярные психолоrи укрепили пред ставление о том, что подростковые rоды обычно яв ляются временем частых семейных конфликтов. На- пример, в рекламе книrи эксперта по воспитанию д"ра Джеймса Добсона «Подrотовка К юности» rоворится, ЧТО эта книrа «поможет подросткам внепростые ro.. Мифы о развитии и старении 113 
ды юности» И «родителям, которые хотят знать, что сказать ребенку, который rотовится вступить в пери од бурноrо подростковоrо возраста». Телешоу о подростках с участием «доктора Фила» (Фил MaKrpo) в свое время предупреждало зрителей о том, что «подростковые rоды MOryт быть худшим кошмаром родителя», и обещало обсудить «способы u пережить юность для родителем и подростков». Стереотип об «ужасном подростковом» периоде o ражен во мноrих фильмах, книrах и СМИ. Множество кинокартин, включая «Бунтарь без причины» (1955), «Обычные люди» (1980), «Детки» (1995), «П рерванная жизнь» (1999), «Тринадцать» (2003), сосредотачивается на тяжелом положении беспокойных подростков, а Ha звание британскоrо телесериала 2002 rода «Юность: бурное десятилетие» rоворит само за себя. А такие популярные романы, как «Над пропастью во ржи» Дж. д. Сэлинджера, изображают страдания и смяте иие подростковых лет. Поскольку книrи и кинофильмы сосредотачиваются rораздо чаще на рассказах о беспокойных подростках, а не на подростках здоровых, rолливудский фильм о совершенно нормальном подростке вряд ли будет ин тересен. И он не соберет оrромную кассу  следова тельио, людям обычно показывают несколько однобо-- кий взrляд (Holmbeck & Hill, 1988; Offer, Ostrov & Howard, 1981). Поэтому неудивительно, что миоrие обыватели считают юность, как правило, временем бурь и стресса. Психолоr Альберт Бандура отметил: «Если вы подойдете к обычному человеку на улице, возьмете ero за руку и произиесете COBO «юность», то скорее Bcero... этот термин вызовет у Hero ассоциа-- 114 50 великих мифов популярной психолоrии 
ции с буйством и стрессом, напряжением, бунтом, конфликтами по поводу завсимости, желанием быть ПОХОЖИМ на ровесников, кожаными куртками и чем.. то подобным». Неофициальные наблюдения Бандуры подтвержда ются опросами студентов колледжа. fрэйсон Холмбек и Джон Хилл обнаружили, что студенты, изучающие подростковые rоды, получали в среднем оценку 5,2 (из 7) по теме «Юность  бурное и напряженное время». Родители и учителя придерживаются подобных же Бзrлядов (Hines & Paulson, 2006). Такая по.. зиция широко распространена даже среди работников здравоохранения. Один опрос сотрудников педиатрической больницы показал: 62% врачейстажеров и 58% Meд сестер соrласились с тем, что «большин v СТБО подростков В какои"то период юности демонстрируют невротическое или анти" общественное поведение». А 54% врачейстажеров и 75% медсестер соrласились с тем, что «врачи И медсе-- стры должны быть обеспокоены состоянием подрост- v v ка, которыи не вызывает неприятностеи и не чувству" ет смятения», таким образом' отражая позицию Анны Фрейд, соrласно которой «нормальный» подросток на самом деле ненормален (Lavigne, 1977). Чтобы оценить утверждения о подростковом бун тарстве и стрессе, мы должны исследовать три облас ти поведения подростка: (1) конфликты с родителями, (2) нестабильность настроения и (3) опасное поведе иие (Arnett, 1999). Исследование показывает, ЧТО, как в нескольких друrих мифах, приводимых в этой кни re, в мифе о юношеском бунтарстве и стрессе есть Стереотип об . · «ужасном подрост.. КОВОМ» периоде отражен 80 МНО" rих фильмах, кни" rax и сми. Мифы о развитии и старении 115 
зерно истины, что, вероятно, частично и объясняет ero популярность. По крайней мере в американском обществе подростки действительно несколько рискуют встретить трудности во всех трех областях (Arnett,. 1999; Epstein, 2007). Конфликты с родителями возрас тают в подростковые rоды (Laursen, Соу & Collins, 1998), у подростков чаще, чем у не подростков, на- блюдаются перепады настроения и экстремальное Ha строение (Buchanan, Eccles & Becker, 1992; Larson & Richards, 1994), подростки берут на себя больше фи зических рисков, чем не подростки (Reyna & Farley, 2006; Steinberg, 2007). Таким образом, верно, что юность может быть временем усиленной психолоrи ческой борьбы для иекоторыlx подростков. Обратите внимание на то, что мы выделили слово «некоторых». Те же самые данные показывают, что в u целом каждая из этих трудностеи характерна только ДЛЯ меньшинства подростков. Большинство исследо" ваний указывает на то, что только примерно 20% под ростков проходят через ярко выраженное бунтарство, подавляющее же большинство, как правило, чувству ют себя позитивно и имеют raрмоничные отношения с родителями и сверстниками (Offer & SchonertReichl, 1992). Выраженное эмоциональное расстройство и конфликт с родителями наблюдаются только у подро- стков С явными психолоrическими проблемами, такими как депрессия и расстройство поведения (Rutter, Gra.. ham, Chadwick & Yule, 1976), а также у подростков из проблемных семей (Offer, Kaiz, Ostrov & Albert, 2003). Таким образом, утверждение о том, что тоска и страдания в юношеском возрасте обычны или неиз бежны, не подтверждается (Epstein, 2007). Наоборот, 116 50 великих мифов популярной психолоrии 
это исключение, а не правило. А исследование, в KO тором В течение 34 лет отслеживалась жизнь 73 под ростков, не нашло и тени доказательства Toro, что v спокоиные подростки рискуют столкнуться с психо.. лоrическими проблемами во взрослой жизни (Offer etal., 2002). Эти результаты делают ложными заявле ния Анны Фрейд о том, что нормальные подростки фактически ненормальны и обречены на психолоrи ческие проблемы во взрослой жизни. Еще больше противоречат представлению о том, что подростковый бунт и стресс неизбежны, данные, полученные в разных странах. Эти дaH ные показывают, что юность  это время v относительноrо мира и спокоиствия во мноrих традиционных и незападных об ществах (Arnett, 1999; Dasen, 2000). На.. пример, в .Японии и Китае подростковые rоды обычно проходят без инцидентов. В Японии 8090% подростков описывают свою жизнь дома как «забавную» или «при ятную» И сообщают о позитивных отношениях с po дителями. Мы можем найти подобное отсутствие серь.. езноrо подростковоrо смятения в Индии, в странах южнее Сахары, ЮrоВосточной Азии и в большой части арабскоrо мира (Epstein, 2007). Есть доказатель ства и Toro, что усиление западноrо влияния в этих областях ассоциируется и с увеличением душевноrо за.. мешательства подростков (Dasen, 2000). Мы не знаем, почему юношеское смятение больше распространено в Западном мире. Некоторые авторы предположили, что ЭТО происходит, потому что роди" тели в западных странах, в отличие от большинства HOCTb действи тельно может быть временем w усиленном психо лоrической борь бы._ для неКО10" рых ПОДрОСТКОВ. .. Мифы о развитии и старении 117 
в Японии и Китае подростковые ro.. ды обычно прохо.. ДЯТ без инциден" 108. В Японии 80..... 900/0 подростков описывают СВОЮ жизнь дома как - " «забаную» или «при ятную». незападных культур, склонны относиться к подрос кам как к детям, а не как к взрослеющим взрослым с правами и обязанностями взрослоrо человека, и по этому подростки MOryT взбунтоваться против оrрани u чении, налаrаемых на них их родителями, и вести се.. бя антисоциально (Epstein, 2007). Moryт ли ошибочные представления о неизбежно сти юношескоrо бунта принести вред? Возможно. O клонение от подлинных проблем HeKOTO рых подростков просто как от «мимолет.. ной фазы» или проявления нормальноrо периода смятения может привести к появ.. лению очень трудных подростков, не полу" чающих психолоrическую помощь, в кото.. рой они очень нуждаются (Offer & Scho nertReichl, 1992). По общему признанию, крики о помощи некоторых подростков ....... это манипулятивные уловки, призванные привлечь внимание, но во мноrих друrих u случаях  это признаки отчаянных молодых людеи, страдание которых было проиrНОРИР9вано. ф .. . 11 111 1111 11 1111 111 ""е I Большинство людей в 40.....50 лет переживают кризис cpeAHero возраста 45летний мужчина покупает «Porsche», о котором мечтал MHoro лет, отращивает бороду и волосы, yxo дит от своей жены к 23летней молодке и берет часть отложенных на старость денеr, чтобы поехать в [има.. лаи поучиться мудрости у очередноrо zypy. Мноrие лю.. ди в нашем обществе приписывают СБое нетипичное 118 50 великих мифов популярной психолоrии 
поведение «кризису среднеrо возраста» (или «кризису середиНЫ жизни»)  драматическому периоду caMO анализа и смятения в 40.........50 лет, коrда каждый чело.. век осознает, что силы уже не те, значительная часть жизни прожита, старость не за rорами, а далеко не .. все мечты и планы реализованы. Представление о том, что мноrие люди испытыва.. u u ЮТ трудныи жизненныи переход, коrда оказываются примерно на полпути между рождением и. смертью, появилось не вчера. Еще в XIV веке первые же строч ки эпической поэмы Данте Алиrьери «Божественная Комедия» показывали это представление о кризисе среднеrо возраста: Земную-жизнь пройдя до половины, Я очутился в сумрачном лесу, Утратив правый путь во тьме долины. Но только в 1965 rоду канадский психоаналитик Эллиотт Жак придумал термин «кризис среднеrо воз раста» , чтобы описать навязчивые попытки остаться молодым и бросить вызов реальности смерти, KOTO рые он наблюдал у художников и композиторов сред" них лет. Жак преподнес эту броскую фразу для обществен Horo и научноrо сообщества, чтобы описать практи чески любые, выбивавшие из колеи жизненные пре.. образования, которые люди испытывают в среднем возрасте. Десятилетие спустя бестселлер fэйл Шихи «Переходы: предсказуемые кризисы взрослой жизни» укрепил представление о кризисе середины жизни в общественном' сознании. Соrласно опросам, к 1994 ro ду 86% молодых взрослых людей верили в реальность Мифы о развитии и старении 119 
«кризиса среднеrо возраста» (Lachman, Lewkowicz, Marcus & Peng, 1994). Киноиндустрия вовсю использует идею о бурном периоде в середине жизни, изображая чокнутых и за путавшихся, но при этом симпатичных ребят cpeДHe ro возраста........ в основном мужчин, которые подверrа" u ют сомнению смысл и ценность своеи жизни. в фильме «rородские пижоны» (1991) трое мужчин, испытывающих кризис среднеrо возраста, берут двух" недельный отпуск, чтобы отдохнуть от cBoero одно.. образноrо бытия, и переrоняют скот из Нью..Мексико в Колорадо. Более свежий "ример Toro же ........ фильм «Реальные кабаны» (2007), в котором показаны при.. ключения четырех мужчин средних лет, которые от.. правились в путь на мотоциклах, что'бы вновь раз.. u жечь oroHb своеи молодости.- Ни один фильм не показывает предполаrаемое однообразие среднеrо возраста лучше, чем картина «День сурка» (1993) о выпивающем, ушедшем в себя журналисте (Билл Мюррей), который обречен прожи.. вать один тот же день до тех пор, пока он наконец не «понимает», что ero жизнь обретет смысл только тоrда, коrда он начнет совершенствоваться. В фильме «Дархэмские быки» (1988) Кевин Каст.. нер иrрает бейсболиста, сосланноrо в низшую лиry, чтобы тренировать молодоrо талант ливоrо иrрока. Он остро осознает, что молодость проходит, равно как и ero способность вернуться в бейсбол, но в ко.. нечном счете находит любовь и счастье с поклонни.. цей бейсбОJIа (которую иrрает Сьюзен Сарандон). А в оскароносном фильме «Красота по..американ" ски» (1999) Лестер Бернхэм (в исполнении Кевина Спейси) демонстрирует все стереотипные признаки мужскоrо кризиса среднеrо возраста. Он оставляет 120 50 великих мифов популярной психолоrии 
СВОЮ хорошо оплачиваемую, но нервную работу и устраивается в фастфуд, начинает употреблять нар- котики, покупает спортивный автомобиль и влюбля.. u ется в подруry своеи дочери"подростка. Интернет и книrи предоставляют советы, которые u помоrают людям преодолеть не только личныи кри" зис среднеrо возраста, но и кризис супруrа. Именно так: у женщин нет противоядия против хандры, насту" лающей в середине жизни. Сайт «Клуба середины жизни» (http://midlifeclub.com/) предупреждает CBO их посетителей: «Переживаете ли вы кризис середи ны жизни или ero переживает тот,. Koro вы любите, не важно, мужчина ли вы или женщина ...... вам предстоит ухабистый путь!» Этот клуб продает книrи, в которых мужчины и женщины, «преодолевшие кризис», деля За крутую цену вы можете полу.. чить инструктаж, как пройти через w свои кризис cpeд Hero возраста с «вдумчивым ппа.. нированием). u ся дрyr с дрyrом своеи мудростью, стра" теrиями, историями. За 2500 долларов вы можете купить «Жизненный старт» у rудзонскоrо института СантаБарбары (http://www.hudsoninstitute.com). За Ta кую крутую цену вы можете получить ин.. u u тенсивныи инструктаж, с помощью KOToporo проидете u через свои кризис середины жизни с «видением, РУКО-- ВОДСТБОМ И вдумчивым планированием». На друrом краю ценовоrо спектра  «Преодоле иие кризиса среднеrо возраста» Bcero за 12, 95 дол лара от HypnosisDownloads со стопроцентной 90ДHeB ной rарантией возврата денеr (без вопросов) и обе щанием, что вы «избавитесь от этих мыслей о кризисе середины жизни и снова ухватите жизнь за pora» Мифы о развитии и старении 121 
(http://www.hypnosisdownloads.com/downloads/hy pnotherapy / midlifecrisis.html). Психолоr Иан rотлиб (Gotlib & Wheaton, 2006) в v течение 15 месяцев обозревал в «Нью"Иорк таймс» за.. rоловки и статьи в рубрике «Живое искусство». Он . обнаружил, что редакторы использовали термин «кри зис середины жизни» В среднем два раза в месяц, что.. бы озаrлавить им обзоры книr, фильмов и телевизи онных проrрамм. Помимо Toro, что кризис среднеrо возраста освеща.. ется в Интернете и печати, еще одна причина Toro, почему понятие о нем не исчезает, состоит в том, что оно основано на крупице правды. Психолоr Эрик Эриксон заметил, что в среднем возрасте большин.. u u ство людеи стараются наити направление, смысл и u цель своеи жизни, пытаются выяснить, нужна ли про.. межуточная корректировка курса, которым они еле.. дуют. Мы видим, что Эриксон преувеличил распро.. страненность кризиса в среднем возрасте, но он был прав в том, что I-lеКОТОрbIе люди испытывают явную неуверенность в себе в промежуточный период сво" ей жизни. Однако они переоценивают свои цели и приоритеты и испытывают кризисы в каждое десяти" летие жизни, как о том свидетельствует эмоциональ.. ный всплеск, который испытывают некоторые (но НИ в коем случае не все; см. миф NQ 7) подростки. А со.. бытия, KOTOpЫ подпадают под определение «кризис среднеrо возраста», очень мноrообразны (смена ра.. боты, развод, покупка спортивноrо автомобиля) и ту" манны. Как следствие, можно считать, что в большин.. стве своем любые повороты судьбы или изменения в жизни являются явными признаками серьезноrо кри" зиса среднеrо возраста. 122 50 великих мифов популярной психолоrии 
Некоторые «симптомы» кризиса середины жизни, такие как развод, на самом деле с большей вероятно стЬЮ происходят до наступления среднеrо возраста. В Соединенных Штатах пары разводятся в среднем в течение 5 лет после заключения брака, мужчины в 33 rода, женщины в 31 (Clarke, 1995). И то, что люди в 40 лет покупают спортивный автомобиль своей мечты, может быть никак не связа.. но с преодолением кризиса. Скорее Bcero, ОНИ наконец"то смоrли позволить себе ма.. Можно считать, что в большинстве своем любые по.. . . . вороты судьбы или изменения в жизни ЯВЛЯЮТСЯ явными признака.. ми серьезноrо кризиса средиеrо возраста. u шину, о которои rрезили с детства. Исследования, проведенные среди раз.. ных культур, не подтверждают представ" u ление о том, что среднии возраст  это особенно напряженный и трудный пери.. од. В исследовании 1501 состоящеrо в браке китайца в возрасте между 30 и 60 rодами Дэниел Шек не cMor обнаружить BbIcoKoro уровня неудовлетворенности у большинства мужчин и женщин среднеrо возраста, приближающихся к «кри зису». Исследователи, финан(:ируемые Фондом MaKap тура, изучили в общей сложности почти 7195 мужчин и женщин в возрасте 25 74 лет, из которых 3032 про u шли интервью в рамках крупнеишеrо исследования людей, доживших до середины жизни (Brim, Ryff & Kessler, 2004). Вопреки популярному стереотипу, люди 4050 лет обычно чувствовали больший контроль над своей жизнью и выражали большую удовлетворенность от v своеи жизни по сравнению с предыдущими периода" ми. А более 75% респондентов оценили свои отноше Мифы о развитии и старении 123 
:>: :; :::;8 :::;i ':ох ':l :.;.: ::1- .:-=..: :.. :-:0:- ::: ."..:. "::3 .:: :: ::  : ,,: .!С;  :& ::: .,: Ж --о." :.:: ':-;.. .:.:-: ...... ':':: ".:::< .:" Ж .... "::): ': ::: '::.: ::5: о;:? .:  )..: ..5t .:: .J ': '::;l -ч . ,:Х: :: ".:.;..: :; ">:::< ':: :! '::% ,- :;1 "O: ': _:: --7>.: -: ,:::S: :-=::.: :; ::S: :"':;:< ::: .-.'Х ':';;:: ":::=::  .:::: 'ОЙ :« '::2 .-:":-: ':@ : .:=: ':::;:; :: , -:х  ';:х :, ': .::: .:-==: : :':: :' _:1 ".::S: ,:':: :":;.::: :::I -:.,:.: ,] ',:::6 ] '.: :0;:; ' ":::;: : :.::: .: . ".-"r . . :-: .1 .; :.1 ::3 ".:3:: .:>: .::?- ,о:;;: "::? .":::: .; .::;: 'J ::; ::;:: .;; :'_: .=:::: :-=..: ':>: ":-:- :::: 3: :х :  3:: о:; о:;. .: : :'(: "o ;.. .:;;: :2 ':: ::: .t ::>: ::1. :";;: ":::=: " .1 ::- ::< :::.: :::-  . :: . :. : ::'( ": ".х.:....:......:... .х-.:; "::}..:;;:::'..:;':):"'::!. .'..\)0,... ...»:-::' ''';':-;..Jo:." ;::.:(-.;;j';:;.x.: x::::.::.::.;.:.- ='-:....:":.;. "":-.);:tV.'" ..:-..:.."';.:":.."'r:.:.:.\:w .;-:.:.Jo::".>: :w._::--':- ..::=.....:=;;...;:.:.:=:.::;.;..;.:.::;-;.:.;.:-=.;i :..:_:..':...:w_\,..>: ;).1);": :o)>>.«v>\::::.:-;.....:::.:.:. :,,:.:-::--.;.:':::;;;'i"x.:-';j'::;:;::....::,.::' 0:" . . , -- J'':w' (:: o.w:' ;.:- '.:.:.::-: --:-- :-:-::-::- -:-: :-:-.-:-- -.:.:-:- -:.:- ."" .,; . ;. Разрушение мифов: приrлядимся получше Синдром опустевшеrо rнезда . . "(.;' . :-,- : 'oj.:. ., , . :;.. . Мать входит в спальню cBoero сына, чтобы вдохнуть запах ero футболки, вскоре после Toro, как он впервые уезжает в колледж. На сайте (http://www.netdoctor.co.uk/ womenshealth/features/ens.htm), который рассказывает о ее необычном поведении, мы узнаем, что это совершен-- но нормальное выражение «синдрома опустевшеrо rнез-- да (родительской депрессии)>>. Таким термином обозна-- чают распространенное мнение о том, что большинство женщин испытывают муки депрессии, коrда их дети ухо-- дят из дома или женятся. В популярной книжной серии «Куриный бульон для души» даже есть книrа, целиком посвященная помощи «тем, кто испытывает синдром опустевшеrо rнезда» и их адаптации к стрессу этоrо пе-- реходноrо периода (Сапfiеld, Напsеп, McAdoo & Evans, 2008). На самом деле нет практически никаких научных до-- казательств, подтверждающих общераспространенное убе-- ждение в том, что женщины испытывают женский эквива-- лент мужскоrо кризиса середины жизни, коrда их дети покидают пресловутый отчий дом. Кристина Прулкс и Хи-- тер Хелмс взяли интервыо у 142 супружеских пар после -, , . "'.' -' , ,J'. . ;,  , , . .t-':.. ."', : : :,...: -,- '::}: .... .: J:i ': :8: ::::::_' '. '.' . -, " 1; :):t::: f; ..... '.'-' .,' ", - .... , . , ' " ,', , , \о... :.. " . , " . ;:0. ."!. .' " " -', i} ... . . .'. . ..... .. . 124 50 великих мифов популярной психолоrии 
 :: :.4 .... ::.:;. ):- .:). .;i: : J  :-; .: ......:.;J::-:.:.:. .,:;:: ,,,:. ::.:::--::;;:"; :;:::-"":'".:06::.:;:i;:...:::.;:.;.:;;:;..:::-:.-.;.-.:"':"\'::;':::: '-:;/." ,:...::::':::' :::::"::..o;:- .....:. :::::.::;:::-;:;':::::::t::::' :':_-_::-::}':;.,;..,:;':"'::.-: '::':'::-:::;::.::" ::: :.'_:. '_::-'::::::'" ..S.: .: ::_-:::-:.::::.-. .'... ..'. :':-.: п.... ::.-::.-::. .:':"')'; ::;'" о'. ....-. '_:' .-.:" '..: ''-;:;:':':::::::_::'_':: .:,$:::;::.,o':;:;':;:)::.:.:.- .'n.':,' ._';__': ';:': ::-. ;':"'..- . :.-:.:.: :::/ :  .. :: - '..:.: . .:: :. r ::(;:; "0'. . : 1/: Toro, как их первенцы уехали из дома. Большинство ро-- дителей (как мужчины, так и женщины) прекрасно при-- способились к жизни, чувствовали, что уход детей был . позитивным событием, и относились к своим детям как к ровне, коrда те достиrали большей независимости. И на самом деле стали получать от жизни большее удовлетво-- рение, обретя новую rибкость и свободу (Black & Hill, 1984). Недавние исследования, отслеживающие брачные отношения за 18...летний период, указывают и на увеличе-- ние у таких людей удовлетворенности от брачной жизни (Gorchoff, John & Helson, 2008). Изменение домашних ролей и внезапное увеличение свободноrо времени MO потребовать не которой пере-- стройки для всех членов семьи. Люди, которые определя-- ют себя в значительной степени как родители, придержи-- ваются траДиционноrо отношения к роли женщины в об-- ществе и семье и не работают вне дома, MO быть особенно уязвимы для синдрома опустевшеrо rнезда (Harkins, 1978). Но «уход» ребенка  это обычно никакая не катастрофа для родителей, как это часто изображается в СМИ (Walsh, 1999). На самом деле, коrда дети совер-- шают успешный переход к взрослой жизни, а родители пожинают плоды мноrолетней работы по воспитанию де-- тей, это может стать причиной для радости. :: :. -j-. J .} : . _::=:  J. :$. I :   ..,;: .' '. . :,\ .: :::. ...:.:.: :: . ;:;.. ..}(: , ::9: ',- .:: .. .:-; .::; :i :: ..:".;. <i. ': . -1 .:: ':;:: J :: .;8 . : ._:  :: : ::- . ':::--. ..;:: .-: ;..:. .' .' '1':- ."(. ._. :i: .:::: :i: i :. ..;:: ..-:;: й ::j: :.;. :.: . .--;. :1 :: ":;; ;: .': '--:: : -*: ::8 ::f -:: -5: :: о>: ;: -: - - 1 .,: :;:.::. ':'!: :- " ':j:, -;::. J . - .@ ':: :. -=.5. ::j:: .::i::' '.:: :.:: :;. : .\: . .....', _. . f; А, . 1{- jj::: :;} ... ,<,- 'оХ:' :.,,::. :....::- . ;j;:: ,-::::. '.,:::;.' : /: -: :_: *: .:;:: jI ,:. , , .". .-t:;< ::}':. .:: .::=: J -: .:: .:: '.::< :.::= ::- :- =.> .. .: .: ':Л :- - ::{- .: .. : .: :ш :I .:  ': :I. :!;' .-'.:'; .':;( .:it :: :t . " '.:' : ::j:: :j;' :1: _:): :s.. :1 :;;;: : : l!.:' : :: :. . j:::' '::.::: ,л' '_ ....... ...:::. ,. .....- .:. .: .":- - ",. . (: .' 'У" :.....: '1'. : : ':: Мифы о развитии и старении 125 
ния как хорошие или превосходные. Как мужчины, так и женщины испытывали то, что они считали кри- зисом середины жизни. Исследователи обнаружили, что проблемы с наличием кризиса середины жизни были больше выдуманы, чем имели место в реально сти. . Несколько друrих результатов разоблачают миф о кризисе середины жизни. Соrласно исследованиям, только 1026% (в зависимости от Toro, как ученые определяют кризис середины жизни) людей rоворили о том, ЧТО они испытали кризис середины жизни (Brim, 1992; Wethington, 2000). Средний возраст MO жет быть периодом пиковоrо психолоrическоrо Функ ционирования (Lachman, 2003). Ясно, что кризис ce редины жизни ......... это не перспектива для всех и даже не вероятность. Поэтому, если вы хотите осущест u вить какие-то радикальные перемены в своеи жизни, купить красный спортивный автомобиль или мото- цикл для «реальноrо кабана», никоrда не рано и нико rда не поздно сделать это. МИФ 111111 IJIII 11 I Пожилой возраст обычно ассоциируется с усиливающейся неудовлетворенностью и одряхлением (слабоумием) Представьте себе человека, который соответствует u следующему описанию: раздражительныи, эксцентрич- ный, придирчивый, боящийся перемен, подавленный, неспособный уследить за технолоrическими новинка ми, одинокий, зависимый, физически слабый, забыв- 126 50 великих мифов популярной психолоrии 
чивый. Мы, конечно, не УДИВИМСЯ, если вам на ум придет пожилой человек, возможно, сrорбленный, u u съежившиися и трясущиися ....... потому что описание, которое мы вам представили, подходит под популяр" ные, однако ошибочные стереотипы о пожилых лю ДЯХ (Falchikov, 1990; Middlecamp & Gross, 2002). Мноrие люди полаrают, что большая часть пожи.. лых депрессивны, одиноки, раздражительны, неак" тивны в сексуальном плане и либо испытывают CTap ческое слабоумие, либо ощущают ero признаки. 65 из 82% студентов, изучающих введение в психолоrию, соrласились с тем, что «большинство пожилых людей одиноки и изолированы», а 38%  с тем, что «коrда люди стареют, они, как правило, становятся «сума.. сбродными» (Panek, 1982). А 64% из 288 cтyдeHTOBMe диков сказали, что «серьезные депрессии более pac пространены среди ПОЖИЛЫХ, чем среди молодых лю.. дей» (van Zuilen, Rubert, Silverman & Lewis, 2001). Знакомство со стереотипами, выдвиrаемыми СМИ, или, можно сказать даже, внушение стереотипов о пожилых людях начинается уже на ранних этапах жизни человека (Towbin et al., 2003). В своем иссле.. довании детских фильмов Диснея Том Робинсон с коллеrами (Robinson, Callister, Magoffin & Moore, 2007) обнаружил, что 42% пожилых персонажей, та.. ких как отец Белль из мультфильма «Красавица И чу" довище», мадам Мим из «Меча В камне» (и не забудем еще Ворчливоrо  одноrо из семи rHOMoB в «Бело.. снежке» ), изображаются вовсе даже не в положитель.. нам ключе. Они показаны забывчивыми, злыми или раздражительными. У детей, которых бомбардируют -такими и аналоrичными неrативными стереотипами, Мифы о развитии и старении 127 
понятное дело, Moryт возникнуть неблаrоприятные впечатления о пожилых людях, которые начинают кристаллизоваться уже в раннем возрасте. Во взрослой жизни на нас обрушивается orpoMHoe количество дезинформации о старении. В ходе иссле- дования популярных кинофильмов для подростков выяснилось, что большинство представленных там u пожилых персонажеи демонстрировали некоторые отрицательные черты, а пятая часть......... только стерео.. типы (Magoffin, 2007). Депрессивные, а иноrда пyrаю-- щие изображения старения распространены и в мульт- фильмах, и в телепроrраммах, и в кинофильмах, ори ентированных на взрослых. Возьмите, к примеру, дедушку Симпсона из популяр" v v v нои телевизионном проrраммы, которыи родился В «старой стране», но не помнит, в какой именно. Или посмотрим на ориrинальную семью бандита Тони Сопрано: ero мать ЛИВИЯ (в исполнеии НЭНСИ Map чанд) пытается «замочить» Тони (KOToporo иrрает Джеймс rандольфини), потому что тот поместил ее в частный санаторий (<<...это сообщество пенсионеров, мама!»). А ero сумасшедший дядя Джуниор (в испол.. нении Доминика Чианезе) стреляет в Тони, думая, что это Bpar, который умер 20 лет назад. В фильме «Ди" кари» сын и дочь (в исполнении Филипа Сеймура Хоффмана и Лауры Лин ни ) борются со своим двой" ственным отношением к заботе об их пожилом отце (ero иrрает Филипп Боско), поскольку ero физическое и душевное здоровье ухудшается, он уже иrрает со своими фекалиями. 128 50 великих мифов популярной психолоrии 
Если СМИ наrнетают страх по поводу неизбежных u разрушительных последствии старения, то неудиви" тельНО, что в обществе преобладают мифы о пенсио иерах и предубеждение против пожилых. Джои Хесс вел хронику Toro, как СМИ незаконно обвиняют по жилых во мноrих социальных и политических бедах, включая высокие налоrи, дефицитный rосударствен ный бюджет из..за высокой стоимости медицинскоrо обслуживания и социальноrо обеспечения, сокращ иие проrрамм для детей и инвалидов. Опросы пока зывают, что большинство студентов колледжа чаще Bcero испытывают к пожилым одно чувство...... жалость (Fiske, Cuddy, Glick & Хи, 2002). Мноrие люди счита ют, что проблемыI с памятью у пожилых  это при знак невменяемости, но аналоrичные проблемы у мо- ЛОДЫХ  признак невнимательности или отсутствия прилежания (Cuddy & Fiske, 2002). Резко противореча такому представлению, иселе.. дования уничтожают миф о том, что пожилой воз раст (начинающийся в 6065 лет) обычно ассоцииру ется с неудовлетворенностью и дряхлостью. Одна команда исследователей провела опрос среди взрослых людей в возрасте 21 40 и 60 лет и старше, спросив их, счастливы ли они и счастливы ли люди в 30 и 70 лет. Молодые предсказали, что с возрастом люди, как правило, становятся менее счастливыми. Oд u нако в деиствительности пожилые респонденты оказа.. лись счастливее молодых респондентов (Lacey, Smith, & Ubel, 2006). Опросы населения показывают, что уровень дe прессии на самом деле выше у людей в возрасте 25 Мифы о развитии и старении 129 
45 лет (Ingram, Scott & Siegle, 1999) и что самая счаст- ливая rруппа людей  это мужчины в возрасте 65 и старше (Martin, 2006). Счастье увеличивается у тех, кому далеко за 60 или около 70 (Mroczek & Kolarz, 1998; Nass, Brave & Takayama, 2006). В одном исследо вании 28 000 американцев одна треть 88летних сооб щила, что они были «очень счастливы», а Люди считают, что пролемы с памятью". у пожи- лых .... это при.. знак не вменяемо.. jj;:j стм, НО /:такие же <проблемы у моло: дых ...... признак ..невнимательности.. --- . . .. -" .. самые счастливые среди респондентов были и самыми пожилыми. Вероятность «счастливости» увеличивалась на 5% с Ka ждым десятилетием жизни (Yang, 2008). Пожилые люди MOryт быть относительно счастливыми, потому что они снижают свои ожидания (<<я никоrда не получу Ho белевскую премию, но я MOry быть замеча тельным прародителем» ), принимают свои оrраничения и вспоминают больше позитивной, а не неrативной информации (Cartensen & Locken hoff, 2003). Хотя депрессия не является неизбежным следст" вием старения, она все еще затраrивает приблизи тельно 15% пожилых людей. Но мноrие случаи дe u u прессии в этои возрастнои rруппе, вероятно, имеют своей причиной не биолоrическое старение, а какие то медицинские причины, побочные эффекты при менения лекарств, социальную изоляцию, такие жиз.. ненные события, как смерть близкоrо дрyrа (Arean & Reynolds, 2005; Kivela, Pahkala, Lappala, 1991; Mroczek & Spiro, 2005). Вопреки мифу о том, что у пожилых людей yracaeT сексуальное желание, национальный опрос (Laumann, 130 50 великих мифов популярной психолоrии 
Das, & Waite, в прессе) приблизительно 3000 человек показал, что более 75% мужчин в возрасте 7585 лет и половина женщин аналоrичноrо возраста все еще ин.. тересуются сексом. 73% людей в возрасте 5764 лет были сексуально активны, равно как и большинство людей (53%) в возрасте 6474 лет. Даже в самой по жилой rруппе (люди в возрасте 7585 лет) 26% сооб щили о том, что они до сих пор сексуально активны. Интересно, что такие проблемы со здоровьем, как туч ность И диабет, лучше, чем старение, предсказывали, будут ли люди оставаться сексуально aK тивными. По мере общеrо ухудшения здо ровья уменьmалась и сексуальная актив.. ность. . Опросы показыва-.:..: ют: уровень де.. прессии на самом деле выше у ЛЮ '" дем в возрасте 2545 пет. А. са.... мая счастливая .:: rруппа  3ТО МУЖ ЧИНЫ В возрасте 65 лет и старше. Хотя депрессия и убывающее сексуаль ное желание не совпадают с прибытием по почте пенсионноrо удостоверения, лю.. ДМ, естественно, опасаются процесса ста.. рения ВОQбще и потери памяти в частно.. сти. Мноrие вебсайты подтрунивают над пожилыми, цитируя молитву старости: «Бо- же, даруй мне старость, чтобы забыть людй, которые мне и так никоrда не нравились, удачу, чтобы BCTpe титься с теми, кто мне нравится, и зрение, чтобы OT личить одних от дрyrих». Неудивительно, что популярные книrи обращают ся к страху старения или даже используют ero. Ha пример, название книrи 3arapa 3алди обещает «3ащи · u ТИТЬ от возраста ваш разум: наити, задержать и "ре" дотвратить потерю памяти ........ пока не стало слишком поздно». Иrра «Нинтендо» под названием «Возраст Мифы о развитии и старении 131 
мозrа» как бы разрешает иrрокам понижать «возраст CBoero мозrа» через умственные упражнения, которые активизируют предлобную кору их мозrа (Bennallack, 2006 ) . Вполне естественно с возрастом испытывать неко" торые незначительные провалы в памяти, в том чис.. ле леrкую рассеянность, сложность с подбором слов в разrоворе. Но серьезная потеря памяти, ассоции" руемая с болезнью Альцrеймера и друrими формами слабоумия, которые ослабляют нашу способность функционировать, не является обычным следствием старения. Люди с болезнью Альцrеймера MOryт заблу диться в знакомых местах, переживают изменения личности, потерю языковых навыков, трудности в обучении, проблемы в решении простых повседнев ных задач. Болезнь Альцrеймера поразила целых 4 миллиона американцев, и она может длиться от 3 до 20 лет (а в среднем  8 лет) (Neath & Surprenant, 2003). По мере старения увеличивается и риск забо- леть этой болезнью. Но даже люди" которым по 30 и 40 лет, заболевают ею, хотя и в возрасте после 85 лет приблизительно три четверти пожилых не испыты вают существенных проблем с памятью (Министерст во здравоохранения и социальноrо обеспечения США, 2007) . Даже в 80 лет общий интеллект и вербальные спо собности не слишком уменьшаются по сравнению с более молодым возрастом, хотя память на слова и спо собность манипулировать числами, объектами, изобра жениями с возрастом несколько снижается (Riekse & Holstege, 1996). Более Toro, исследование творческих 132 50 великих мифов популярной психолоrии 
достижений указывает на то, что в некоторых облас тЯХ, таких как история или художественная лите.. ратура, мноrие люди создают самые лучшие свои работы, коrда им 50 или далеко за 50 (Rabbitt, 1999). Физические упражнения, здоровое питание, разrады" u вание кроссвордов, сохранение интеллектуальном ак" тивности MorYT замедлить или компенсировать не.. значительные возрастные потери коrни" тивных умений (Whitboиrne, 1996), хотя исследователи и не установили эффек тивность «Возраста мозrа» и подобных товаров. И последнее заблуждение о пожилых состоит в том, что они неспособны при обрести новые навыки или не понимают современных устройств. Как rоворится, старую собаку не научишь новым фоку сам. В приведенном нами ранее опросе студентов, изучающих введение в психолоrию, 21 % из с возрастом ВПQЛ ..0 _____ .... .......-. не естественно ис пытывать незна.. чительные прова.. Лbl в памяти, в том числе леrкую .:.-. рассеянность и сложность с под бором слов в раз rOBope. них соrласился с тем, что «пожилым людям очень TPYДO осваивать новые навыки» (Panek, 1982). СМИ иноrда пародирует этот образ стареющих людей. Xo роший при мер  эксцентричный Артур Спунер (в ис полнении Джерри Стиллера) в телевизионной про rpaMMe «Король Червей», который не знает, как поль зоваться DVD. Но мноrие пожилые люди не боятся компьютеров, айфонов и друrих «новомодных уст- ройств», они имеют склонность и время, чтобы OCBO ить их И оценить. Поэтому подправим старую поrовор" ку так: «Старую собаку можно научить новым фоку сам... и еще MHoro чему». Мифы о развитии и старении 133 
ШI I 111111 МИФ I Умирая, люди проходят универсальную серию психолоrических стадий озпд.с. В Соединенных Штатах множество психо.. лоrов, психиатров, медсестер и социальных работни ков, работающих с пожилыми, выучили наизусть этот акроним. озпдс обозначает пять стадий умирания, которые в конце 1960x открыла (придумала) психи атр Элизабет КюблерРосс родом из Швейцарии: От- рицание, Злость, ПереI'ОВОрЫ, ТОрI'ОВЛЯ, Депрес- сия," Смирение. Эти стадии, часто называемые «Стадиями rоря», воз можно, описывают инвариантную последовательность u стадии, через которые, умирая, проходят все люди (KиblerRoss, 1969, 1974). Соrласно КюблерРосс, KO rда мы узнаем, что умрем, мы сначала rоворим себе, что этоrо не будет (отрицание), затем злимся, понимая, что это действительно произойдет (З!lОСТЬ), затем мы безуспешно ищем способ KaKTO отсрочить смерть, по u u краипеи мере, до тех пор пока мы не закончим какое.. то важное дело (переrоворы), затем мы становимся rрустными, коrда до нас доходит, что мы все-таки уми.. раем (депрессия), и наконец, полностью смиряемся с нашей неизбежной смертью и приближаемся к ней с ОЩУllением спокойствия (смирение). Стадии rоря, описанные КюблерРосс, широко при- НЯТЫ в медицинских, психолоrических и медсестрин" ских сообществах. Опросы показывают, что эти CTa дии преподаются большому числу студентов, изучаю- 134 50 великих мифов популярной психолоrии 
щиХ медицину, сестринское дело и социальную работу в Соединенных Штатах, Канаде и Великобри тании (DowneWamboldt & Tamlyn, 1997; Ноllетап, Holleman & Gershenhorn, 1994). Стадии rоря ........ это и твердо установленный феномен в популярной культуре. В оскароносном фильме 1979 rода «Весь этот джаз», в основу сюжета KOToporo по.. ложены факты биоrрафии хореоrрафа Боба Фосса, u показано шесть стадии в драматизации пред" полаrаемой смерти Фосса. А в 6"м сезоне телевизионной проrраммы «Фразьер» Фразь.. ер проходит через все эти стадии после то.. ro, как теряет работу психолоrа на радио.. шоу. В мультфильме «Симпсоны» С юмором показано, как rOMep Симпсон проходит че.. рез все те же стадии rоря в течение не.. скольких секунд после Toro, как доктор со.. общает ему (ошибочно), что он умирает. Эти стадии популярны даже на политической арене. В Интернете один блоrrер уподобил послед" ние дни президентства Джорджа Буша каждой из пяти тадий, упоминаемых Кюблер"Росс (Grieser, 2008; http://www.democracycellproject.net/blog/ archives/ 2008/02 /kubler ......ross......stagesas.....applied.....to..... our .....national..... v grief.html). А комментатор «Нью"Иорк таймс» Морин Дауд старался объяснить нежелание Хилари Клинтон смириться со своим поражением в борьбе за пост кан" дидата в президенты от демократов летом 2008 rода u теРМJlнами нескольких первых стадии умирания, упо.. минаемых Кюблер"Росс. Отрицание, Злость, Переrоворы, Тор.. rовля, Депрессия, Смирение. счиТа....: еrся, что эти ста.. ДИМ, умирая, про ХОДЯТ все люди. Стадии КюблерРосс MOryт быть популярными не просто из..за широкоrо освещения в печати, но и по.. тому, ЧТО они предлаrают ЛЮДЯМ ощущение предска" Мифы о развитии и старении 135 
зуемости в отношении ранее непредсказуемоrо ........ про.. цесса смерти (Сорр, 1998; Kastenbaum, 1998). Мысль о том, что подчас ужасающее ощущение смерти про.. ходит через стандартный набор стадий и заканчивает ся чувством спокойноrо принятия своей судьбы, успо каивает мноrих из нас. Представление о том, что смерть происходит тем же самым упорядоченным об.. разом для всех, в некотором роде привлекательно, u возможно, потому что упрощает таинственныи про.. цесс. Но верно ли это представление? Учитывая широкое распространение стадий Кюб лерРосс в популярной психолоrии, мы можем поду мать, что они бьти активно подтверждены психолоrи ческими исследованиями. Если так, мы должны поду мать снова. На самом же деле, как и в случае мноrих u «теории О стадиях» в психолоrии, научная поддержка этому утверждению КюблерРосс была в лучшем слу чае неоднозначна (Kastenbaum, 2004). Ретроспектив u но это в значительнои степени отрицательное науч" ное свидетельство не должно вызывть удивление, по.. тому что yrверждения КюблерРосс не были основаны на данных контролируемых исследований. В частно.. сти, ее исследование базировалось почти полностью на теоретически нерепрезентативной выборке (она не изучала широкий поперечный срез населения), субъ ективных наблюдениях и нестандартизированных из . мерениях эмоций людей во времени (Bello..Hass, Вепе & Mitsumoto, 2002; Friedman & James, 2008). По общему u признанию, некоторые люди деиствительно проходят через некоторые или даже все стадии смерти, упомя" нyrыe Кюблер"Росс, так что, возможно, в ее модели и 136 50 великих мифов популярной психолоrии 
u существует зерно истины, которое и придает еи ощу-- щение достоверности. Однако исследования показывают, что мноrие уми" рающие люди не проходят через эти стадии одинако" во (Сорр, 1998). Вместо этоrо ЛЮДИ, похоже, смиря t ются со своими «смертными приrоворами» разными способами. Исследования умирающих пациентов по-- казывают, что мноrие пропускают стадии Кюблер Росс или даже проходят через них в обратном поряд ке (Buckman, 1993; Kastenbaum, 1998). Некоторые, на- пример, первоначально принимают свою собственную смерть, но позже начинают отрицать ее (Bello-Hass et al., 2002). Да и rраницы стадий КюблерРосс часто расплывчаты, и нет практически никаких доказательств внезапных «переходов» из u однои стадии в друryю. Некоторые авторы также попытались применить стадии КюблерРосс к rорю, которое мы испытываем после смерти лю.. бимоrо, например супруrа или ребенка (Friedman and James, 2008). И все же исследование не подтвержда" u ет достоверность упомянутых стадии и для этоrо вида rоря, поскольку не все скорбящие люди проходят через одинаковый, фикси- рованный ряд стадий (Neimeyer, 2001). Не все люди u испытывают депрессию или явное расстроиство по.. еле потери супрyrа, даже еели он им очень дороr (Во- nanno et al., 2002; W ortman & Boerner, 2006; W ortman & Silver, 1989). Нет и никаких доказательств Toro, что u u отсутствие депрессии после серьезнои личнои потери указывает на какие"то психические отклонения (W ort.. Мысль: О ТОМ, что ощущение смерти ПРОХОДИТ через стандартный на.. бор стадий и за.. канчивается чув-::- СТВОМ спокойноrо ..., принятия-своеи судьбы, успокаи.. вает мноrих. Мифы о развитии и старении 137 
Нет никаких дока.. зательств Toro, что отсутствие депрес С' и после серьез ной личной потери указывает на Ka кието психические , отклонения. тап & Silver, 1989). В ходе исследования 233 человек из Коннектикута, которые недавно потеряли супруrа, преобладающей начальной реакцией после потери было смирение, а не отрицание (Maciejewksi, Zhang, Block & Prigerson, 2007). У 'среднеrо вдовца или BДO вы смирение с потерей близкоrо человека продолжа ло возрастать в течение 2 лет после такой потери. Тем не MeHe дрyrие, возможно, никоrда до конца не смирятся с потерей своих любимых. В ходе иссле дования людей, которые потеряли супрyrа или ребенка в автокатастрофе, Дэррин Леман и ero коллеrи обна ружили, что большой процент (от 30 до 85 в зависи мости от задаваемых вопросов) скорбящих u . u людеи все еще не моrли. смириться со своеи потерей и через 4 7 лет (Lehman, Wort тап &с Williams, 1987). Мноrие сказали, u что они до сих пор не MOryT наити смысл u В этои траrедии. Опасно ли верить в стадии Кюблер Росс? Мы не знаем. Но некоторые скорбя щие или умирающие люди MOryT испыты" вать на себе давление, заставляющее их смириться со смертью в последовательности, которую описала КюблерРосс (Friedman & Джеймс, 2008). Как замети ли Леман и ero коллеrи: «Коrда люди, понесшие тяже.. лую утрату, не в состоянии соответствовать этим не.. реалистичным ожиданиям, друrие MOryT истолковать это так, будто они плохо переживают эту ситуацию или что это указывает на серьезные психические от.. клонения» (Lehman et аl., 1987). Например, один из авторов этой книrи работал с умирающей женщиной, которая чувствовала вину и злость от Toro, что ее дру" 138 50 великих мифов популярной психолоrии 
u 3ЬЯ rоворили еи, что нужно «принять» смерть, даже при том, что она изо всех сил пыталась продолжить наслаждаться своей жизнью. Вопрос  испытывают ли друrие пациенты такие же явные неrативные по.. следствия веры в стадии, изложенные КюблерРосс,  достоен быть темой для будущеrо исследования. Смерть у всех бывает разная. Для умирающеrо или скорбящеrо о смерти друrих нет KaKoroTo одноrо ре-- u u цепта  м это признала в своем последнеи книrе и сама КюблерРосс: «Наше rope так же индивидуально, как и наши жизни» (KиblerRoss & Kessler, 2005). И прак тически для всех нас смерть  это нечто, о чем мы предпочли бы. не думать, пока не придет время для этоrо. как сказал Вуди Аллен: «Я не боюсь смерти. Пр u сто я не хочу встретиться с неи, коrда она придет». ИССЛЕДУЕМ друrИЕ мифы Вымысел Плохое настроение матери может привести к выкидышу. Первые несколько минyr u после рождения краппе важны для эффективной связи матери и младенца. Первые три rода особен НО важны для развития Младенца. Правда Нет никаких доказательств TO ro, что печаль или стресс , матери увеличивают вероят" fIOCTb выкидыша. Нет доказательств Toro, что первые несколько минут после рождения малыша важны для установления эффективной связи с матерью. Есть значительные основания сомневаться в том, что первые три rода rораздо важнее для развития большинства психо.. лоrических функций, чем 60" лее поздние rоды. Мифы о развитии и старении 139 
Вымысел Дети, которым физически помоrают и которых под" держивают при ходьбе, начинают ходить раньше своих сверстников. Правда Дети начинают ходить в силу cBoero физическоrо развития, и родительская поддержка, как правило, тут ни при чем. Новорожденные младенцы Новорожденные MOryT MHoroe фактически слепы и rлухи. видеть и слышать. Младенцы устанавливают крепкие связи только со своими матерями. Матери, которые аryкают со своими малышами, за.. медляют их языковое раз.. витие. у детей, которые во вре.. мя внутриутробноrо пе.. риода столкнулись с кури.. тельным кокаином (<<ко" каиновые младенцы»), в будущем появляются серь.. езные личные и невроло" rические проблемы. Маленькие дети почти никоrда не лryт. Практически все вундер" КИНДЫ «переrорают», став взрослыми. Младенцы устанавливают креп.. кие связи со своими отцами И друrими влиятельными члена.. ми семьи. Большинство свидетельств ro.. ворит о том, что aryKaHbe фак" тически облеrчает развитие ре.. u чи у детеи. Большинство детей, которые во время внутриутробноrо пе.. риода столкнулись с куритель.. ным кокаином (<<кокаиновые младенцы» )  в более поздние rоды, как правило, не испыты" вают никаких личных и невро" лоrических проблем. Мноrие маленькие дети лryт о важных проблемах, в том чис.. ле  коrда сделали что"то нехо.. рошее или подверr лись сексу" альному насилию. Хотя некоторые вундеркинды «переrорают», исследования "оказывают, что дети 140 50 великих мифов популярной психолоrии 
вымысел Правда u С чрезвычаино высокими пока.. зателями интеллекта добивают" ся в жизни rораздо больших творческих успехов по сравне" нию со своими сверстниками. Избыточный вес у детей  Тучность часто сохраняется на это Bcero лишь «младенче.. долrие rоды. еКая припухлость», кото- рая уходит, коrда они ста.. новятся старше. Усыновление оказывает неrативное психолоrиче.. ское воздействие на боль.. u шинство детеи. в детях, воспитанных ro- мосексуальными родителя" ми, больше rомосексуаль" ности, чем в дрyrих детях. Удовлетворение браком возрастает после Toro, как у пары появляются дети. Большинство усыновленных u детеи здоровы в психолоrиче.. ском смысле. Дети, воспитанные rOMoceKcy" альными родителями, не пока.. зывают больше rомосексуаль.. ности, чем друrие дети. Удовлетворение от брака резко падает после Toro, как у пары впервые появляются дети, хо.. тя потом оно обычно возвра" щается. с возрастом людям нужно Пожилым нужно спать столько меньше времени на сон. же, сколько и молодым, хотя из..за Toro, что их сон в мень.. шей степени «rлубокий», они склонны часто просыпаться. Большой процент пожи.. лых живет в частных са.. наториях. Только 78 % людей в возрасте 75 лет или старше живут в ча.. стных санаториях. Мифы о развитии и старении 141 
Вымысел Пожилые боятся смерти больше, чем более моло- дые люди. Почти все престарелые люди страдают от болез.. ни Альцrеймера. Болезнь Альцrеймера вы.. зывается чрезмерным ко.. личеством алюминия в орrанизме. MHoro людей умирают от «старости» . Правда Пожилые rоворят о том, что они меньше боятся смерти и больше ее принимают, чем молодежь или ЛЮДИ среднеrо возраста. 4050% людей со слабоумием u страдают от друrих состоянии, помимо болезни Альцrеймера, таких, например, как инсульт или болезнь Пика. Контролируемые исследования не подтверждают это. Люди умирают от несчастных случаев, насилия или болезни, а не от HeocpeДCTBeHHO старости. Доказательств, подтверждаю.. щих это, нет. Неизлечимо больные лкr ди, которые оставили вся.. кую надежду, обычно вско" ре после этоrо умирают. Неизлечимо больные лю.. Доказательств, подтверждаю.. ДИ MOryт часто «отклады" щих это, нет, более Toro, есть вать» свою смерть до даже свидетельства Toro, что окончания отпусков, дней женщины, больные раком, ча.. рождения или друrих зна.. ще умирают прмо перед сво" . u чимых для них днеи. им днем рождения. Источники и рекомендуемые книrи Чтобы исследовать эти и дрyrие мифы о развитии чело.. века, см.: Bruer (1999); Caldwell and Woolley (2008); Fiorello (2001); Furnham (1996); Kagan (1998); Kohn (1990); Mercer (2010); O'Connor (2007); Panek (1982); Paris (2000). 
ВОСПОМИНАНИЕ О ПРОШЛОМ Мифы о памяти ЧАСТЬ Человеческая память работает как маrнитофон или видеокамера и точно фиксирует переживаемые нами события МИII 111 1 Коrда люди ПрИХОДЯТ на встречи выпускников или с друзьями детства вспоминают «былое», ИХ часто по ражает один простой факт: воспоминания ими MHO rих событий отличаются, и часто  радикально. Один человек вспоминает оживленную дискуссию о полити.. ке как дружелюбные дебаты; а друrой  как ожесто ченный спор. Этот вид наблюдения должен быть дос- таточным, чтобы бросить вызов широко распростра.. ненному убеждению в том, что наша память работает как видеокамера или DVD. Если бы наша память была Мифы о памяти 143 
идеальна, мы бы никоrда не забывали день рождения друrа, место, куда положили свой айфон, или точную дату, время и место нашеrо первоrо поцелуя. Однако, несмотря на иноrда слишком очевидные u недостатки повседневнои памяти, опросы показыв ют: мноrие люди полаrают, что наша память работает как маrнитофон, видеокамера или DVD, сохраняя и воспроизводя события точно так же, как мы их пере живали. Действительно, приблизительно 36% из нас по- лаrают, что наш мозr сохраняет идеальные отчеты обо всем, что мы коrда"либо испытывали (Alvarez & Brown, 2002). В ходе одноrо опроса более чем 600 студентов в одном из университетов Среднеrо Запада 27% соrла сились с тем, что память работает как маrнитофон (Lenz, Ek, & Mills, 2009). Опросы показывают, что дa же большинство психотерапевтов соrлашаются с тем, что воспоминания сохраняются в сознании более или . менее долrо (Loftиs & Loftиs, 1980; Yapko, 1994). Эти широко распространенные мнения являются отrолосками взrлядов Зиrмунда Фрейда и дрyrих уче ных о том, что забытые и часто травмирующие воспо . минания сохраняются нетронутыми в темном подсоз" нательном, не тревожимые ни ходом времени, ни конкуренцией с друrими воспоминаниями (Wachtel, 1977). Но вопреки этим утверждениям стоит сказать, что наши воспоминания ....... это далеко не точная ко.. пия прошлых событий (Clifasefi, Garry & Loftиs, 2007). Мысль о том, что наша память несовершенна и время от времени бывает ,ненадежна, не так уж нова. На рубеже хх века Уильям Джеймс, великий американ ский психолоr и современник ФреЙДа, писал: «Ложные 144 50 великих мифов популярной психолоrии 
воспоминания ни в коем случае не редки у большй:н ства из нас... Большинство людей, вероятно, сомнева.. ются в некоторых вещах, приписанных их прошлому. Они, возможно, видели их, возможно, rоворили о них, делали их или, может быть, только мечтали о них или воображали их существование». Да, действительно, мы можем часто вспоминать чрезвычайно эмоциональные или существенные собы тия, иноrда называемые восnомuиаиuямu--фоmовсnыl'ка.мu,, потому что они, похоже, обладают фото rрафическим качеством (Brown & Kulik, 1977). Однако исследования показывают, что воспоминания о таких событиях, как убийство президента Джона Фитцджераль да Кеннеди в 1963 roдy, катастрофа шатт- ла «Челленджер» в 1986M, смерть прин цессы Дианы в 1997M и террористические атаки 11 сентября 200 1 ro, со временем yra сают и подверrаются искажениям точно так же, как и менее заметные события (Кrackow, Lynn & Раynе, 2005 2006; Neisser & Нутап, 1999). Если бы наша па.. .ять .:.была иде.. зльнз, мы бы НИ-- коrда не забыва.. ли день рождения друrа или точную ..: дату и место пер.. Boro поцелуя. Рассмотрим пример воспоминания"фотовспышки, при.. веденный Ульриком Нейссером и Николь Харш, ко.. u торые провели исследование воспоминании о Kaтacтp фе шаттла «Челленджер», ВЗ0рвавшеrося через минуту после взлета. Объяснения дает студент из универси.. тета Эмори в Атланте, Джорджия. Первое объясне.. иие он дал спустя 24 часа после этой траrедии, авто.. рое  спустя 2,5 rода. Описание 1. Я был на занятии по релиrии, в класс вошли какие"то люди и начали rоворить об (этом). Я не знал деталей за исключением Toro, что Мифы о памяти 145 
это взорвалось, и студенты"педаrоrи видели этот взрыв, что, на мой взrляд, было печально. После за.. u нятии Я пошел в свою комнату и посмотрел телепро.. rpaMMY, рассказывавшую об этом, из которой я узнал все подробности случившеrося. Описание 2. Коrда я впервые услышал. о взрыве, я сидел в своей общежитской комнате с моим соседом по комнате и смотрел телевизор. Об этом сказали в экстренном выпуске последних новостей, и мы оба были совершенно потрясены. Я по"настоящему рас.. строился и пошел наверх поrоворить с моим друrом, а затем позвонил своим родителям. Коrда мы сравниваем ориrинальные воспомина.. ния с более поздними, очевидно, что между ними есть явные несоответствия. Нейссер и Харш обнаружии, что приблизительно у. одной трети студентов наблю.. дались подобные же значительные расхождения в воспоминаниях в двух временных точках. Хайке Шмолк и ero коллеrи (Schmolck, Буффало, бс Сквайр, 2000) сравнили способность участников опроса вспомнить, как в 1995 rоду суд оправдал быв.. тую звезду футбола о. Дж. СИМПС9на, сняв с Hero об.. винения в убийстве ero жены и ее друrа, спустя 3 дня после приrовора и по протествии 15 и 32 ме.. сяцев. Через 32 месяца 40% воспоминаний содержа ли «серьезные искажения». В этом и друrих исследо.. ван иях кратковременной памяти люди были обычно u очень уверены в точности своих воспоминании, да.. же при том, что эти воспоминания не совпадали с тем, о чем они сообщали вскоре после произошедше ro события. Надо заметить, что свидетели иноrда ошибочно u принимают невинных людеи за преступников, при этом 146 50 великих мифов популярной психолоrии 
довольно часто выражают свои неточные мнения в зале суда с предельной уверенностью (Memon & Thom- 50n, 2007; Уэллс & Брэдфорд, 1998). Даже свидетели, которые хорошенко всмотрелись в преступника во время совершения им преступления, часто выбирают не Toro подозреваемоrо во время опознания в зале суда. К тому же соотношение между уверенностью свидете- v V леи в их доказательствах и точностью их воспоминании обычно слабое или даже вообще oTcyrcTByeT (Kassin, Ellsworth & Smith, 1989). Это открытие BЫ зывает очень серьезное беспокойство, ведь члены жюри присяжных склонны уделять особое внимание уверенности свидетелей при оценке правдоподобности их восп мианий (Smith, Lindsay, Pryke & Dysart, 2001; Wells & Bradford, 1998). В одном недавнем опросе 34% из 160 V u американских судеи ответили, что устои.. чивая связь между уверенностью свидете.. ля и точностью ero показаний есть (Wise & Safer, 2004). Тревожно то, что из 239 осужденных, которых освободили на основе тестирования ДИК, на июнь 2009 rода приблизительно 75% были при u анапы виновными в значительнои степени на основе Воспоминания о смерти принцессы Дианы и террори.. стических актах 11 сентября 2001 rода уrасают искажаются точно .так же, как и о ."  менее заметных событиях. V неточных свидетельских показании. Даже определение источника воспоминаний MO жет оказаться непростым делом. Примерно четвер ти студентов колледжа трудно определить, случи.. лось ли нечто, что они отчетливо помнили, на самом деле или это было частью их сна (Rassin, Merckel.. bach & Spaan, 2001). Такая «путаница в определении Мифы о памяти 147 
источника» может объяснять мноrие из наших са.. мых распространенных ошибок памяти. Например, коrда мы обвиняем друrа" в том, что он произнес обидные слова, которые на самом деле мы слышали , от Koro"To дрyrоrо. Сеrодня психолоrи единодушны в том, что память не репродуктивная  она не дублирует точно то, что мы испытали,  а восстановительная. То, что мы вспо" Из 239 осужден.. ных, которых ос.. 80бодили после тестирования ДНК, 750/0 были призна... ны виновными на основе неточных свидетельских по казаний. u минаем, часто является расплывчатои смесью точных воспоминаний и Toro, что совпадает с нашими убеж.. дениями, потребностями, эмоциями и до.. rадками. Эти доrадки, в свою очередь, ос.. нованы на нашем знании себя и событий, которые мы пытаемся вспомнить, и на на.. тих ощущениях в подобных ситуациях (Clifasefi et al., 2007). Доказательства восстановительной при.. роды памяти проистекают из сфер иссле.. дования. Психолоrи теперь знают, что память схем аmu'Чuа; схема ........ это орrанизо" ванная структура знания, или ментальная модель, со.. храненная в памяти. Мы приобретаем схемы из прошлоrо обучения и опыта, и они формируют наше восприятие новых и прошедших событий. У всех нас есть схемы повсе.. дневноrо поведения, например, заказа еды в рестора" не. Если бы официант спросил нас, хотим ли мы по.. u лучить десерт перед закускои, то мы, конечно, нашли бы этот вопрос странным, поскольку он не совпадает u u с нашеи схемои, или «сценарием», заказа пищи в рес.. торане. 148 50 великих мифов популярной психолоrии 
Стереотипы ,предоставляют собой превосходный при.. мер Toro, как схемы MOryт влиять на нашу память. Марк Снайдер и Сеймур Урановитц рассказали испы.. туемым подробную историю жизни одной женщины по имени Бетти К. После этоrо они сказали некото" рым из испытуемых, что Бетти К. в настоящее время ведет либо rетеросексуальный, либо лесбийский образ жизни. Затем исследователи провели тест на запоми" нание материала. Они обнаружили, что участники исказили первоначальную инфОРl4ацию, такую, как ее сексуальная ориентация и ее отношения с отцом, что.. бы эта информация больше соответствовала их схе.. ме, то есть их знанию ее нынешнеrо образа жизни. Мы восстанавливаем прошлое так, чтобы оно coo ветствовало нашим схематическим ожиданиям. rенри Редиrер и Кэт лин Макдермот изящно про.. демонстрировали нашу склонность строить воспоми" нания, основываясь на схемах. Они раздали участникам списки слов, которые бьти связаны со «словом"приман" кой», не представленным в списке. Например, HeOTO" u рые участники изучали список, содержащии слова: нить, булавка, rлаз, шитье, острый, острие, уколотый, наперсток, cTor сена, боль, вред, инъекция,  кото.. u рые в памяти ассоциировались со словом"приманкои ........ иrла. Редиrер и Макдермот обнаружили, что больше чем в половине случаев (55%) люди rоворили, что сло- во"приманка было в списке, хотя ero там не было. Ис.. следователи предположили, что ложные воспоминания, u u произведенные в соответствии с этои процедурои, мо" ryт быть столь же «реальными» для участников, как и их воспоминания о реальных предметах. Исходя из этоrо, Редиrер и Макдермот назвали эти ложные вос" поминания «иллюзиями памяти (воспоминаний)>>. Исследователи пошли дальше в создании воспоми" наний О реальных событиях, которых никоrда не бы.. ло. В исследовании случая в ToprOBOM центре Элиза.. Мифы о памяти 149 
бет Лофтус (1993; Loftus & Ketcham, 1994) внушила ложные воспоминания 14..летнему подростку Крису. Под видом иrры «вспомни время, коrда...» Лофтус попросила ero старшеrо брата Джима внушить Крису мысль о том, что в возрасте 5 лет тот якобы потерял.. ся в ToproBOM центре. Чтобы увеличить правдоподоб.. ность, Лофтус представила ложный случай Ka эпи.. зод наряду с тремя друrими эпизодами, которые про.. изошли на самом деле. Затем она попросила Криса записать все, что он помнил. Первоначально Крис сообщил очень HeMHoro о ложном эпизоде. Тем не менее через две недели он придумал сле- дующий подробный рассказ: «Я был с ребятами, а по.. том пошел посмотреть на отдел иrрушек... мы заблу" дились, я стоял, оrлядывался по сторонам и думал: «Так"так, у меIIЯ неприятности...» Я думал, что я ни.. коrда не увижу снова мою семью. Знаете, я и в самом деле испуrался. И тут этот старик... подошел ко мне... он был отчасти лысым... у Hero была как бы оправа liЗ седых волос на rолове... и у Hero были очки... и затем крик, и подошла мама и спросила: «[де ты был? Больше так не делай!» (Loftus & Ketcham, 1994). Коrда Лоф" тус спросила маму Криса об инциденте, та подтвер" дила, что подобноrо никоrда не происходило. После этоrо последовал целый вал подобных и с.. следований, Koopыe показали, что 1837% испытуе мым можно внушить совершенно ложные воспомина.. ния о каких"то сложных событиях, начиная от (а) серьезноrо нападения животных, несчастноrо случая u u в помещении или на улице и какои"то медицинскои процедуры (Porter, Yuille & Lehman, 1999), (6) опроки дывания чаши ДЛЯ пунша на сва,цьбе (Нутап, Husband & Billings, 1995), (в) защемления пальцев в мышеловке в детстве (Ceci, Сrоttеаu..НuffПlап, SП1ith, & Loftus, 1994), 150 50 великих мифов популярной психолоrии 
(r) запуrивания в детстве (Mazzoni, Loftиs, Seitz & Lynn, 1999), (д) наблюдения случая демонической одержимости (Mazzoni, Loftиs & Kirsch, 2001) и закан чивая (е) полетом на воздушном шаре со своей ceMЬ ей (Wade, Garry, Read & Lindsay, 2002). Эти исследования уничтожают широко распростра.. неиное мнение о TO, что наши воспоминания навечно впечатаны в нашу память. Вместо Toro ЧТ бы рассматривать нашу память как мarнито-- фон или DVD, мы можем более точно опи сать ее как постоянно изменяющуюся среду, u которая выдвиrает на первыи план нашу за.. мечательную способность создавать меня:ю- щиеся рассказы о нашем прошлом и настоя.. щем. Как якобы сказал великий американ.. ский юморист Марк Твен: «Удивительно не u ТО, сколько вещеи я MOry вспомнить, а то, u сколько вещеи я MOry вспомнить, которых на самом деле не БЫ.JIО» (http:j jwww.twainqиotes.comjMemory.html). 18.......370/0 людей можно внушить ложные воспоми-- нания о нападении животных, случаях демонической одержимости, по.. лете на 803ДУШ:. НОМ шаре. ""'. Иф ,";.: ",.: rипноз помоrает восстанавливать воспоминания о забытых событиях В 1990 roдy Джордж Франклин был признан винов ным в убийстве. Основанием для осуждения были BOC поминания ero дочери Эйлин о том, как он в 1969 ro ду убил подруrу ее детства Сьюзен. В 1996 rоду обви нители отказались от всех обвинений, и Франклин был освобожден из тюрьмы. Это был первый широко u u освещенныи случаи «восстановления травмирующих u воспоминании» . Мифы о памяти 151 
в 1994 roдy Стивен Кук выдвинул судебный иск на 1 О миллионов долларов против кардинала Джозефа Бер" нардина из Чикаrо. В иске yrверждалось, что 17 rода ми ранее Бернардин изнасиловал Кука. В 2001 roдy Ларри Мэйз, осужденный за изнасило вание и rрабеж, стал сотым человеком, выпущенным из тюрьмы после тестирования ero ДНК. К сожале.. нию, он провел в тюрьме 21 rод, прежде чем образец ero ДНК был исследован. Мэйза объявили невиновным. А теперь давайте рассмотрим следующие факты. Дочь Джорджа Франклина Дженис заявила под при.. сяrой, что ее сестра Эйлин рассказала ей о том, что воспоминания о предполаrаемом убийстве появились у нее во время терапии с помощью rипноза. Случай с кардиналом Бернардином прояснился, ко.. rда следствие выявило, что воспоминания Кука по.. u явились только после Toro, как врач, которыи прослу" шал Bcero 3 часа из 20"часовоrо курса rипноза, заrип.. нотизировал ero. Этот врач получил степень маrистра одноrо нелицензированноrо учреждения, которым ру" ководил rypy движения «Новый век» Джон..Роджер, считавший себя воплощением HeKoero божественноrо духа (Tirne, March 14, 1994). Мэйз участвовал в двух опознаниях и не был опо.. знан жертвой. Но после Toro как жертва была заrип.. нотизирована, она идентифицировала Мэйза в ходе еще одноrо опознания и во время суда с уверенно.. стью заявила, что именно Мэйз напал на нее. Эти случаи бросают вызов широко распространен.. ному представлению о том, что rипноз открывает об.. ширное хранилище памяти, находящееся в нашем соз.. 152 50 великих мифов популярной психолоrии 
вании, и дает доступ к прошлым событиям. В каждом из этих случаев есть серьезные основания полаrать, ITO rипноз создал ложные воспоминания, которых людИ придерживались впоследствии с практически непоколебимой уверенностью. И все же вера в то, что rипноз обладает особой. способностью освежать память и извлекать из нее за.. бытые воспоминания, сохраняется и по сей день. В ходе опроса 92 студентов, изучающих введение в психолоrию, 70% из них соrласились с тем, что «rип" НОЗ очень помоrает свидетелям вспомнить подробно сти преступлений» (Taylor & Kowalski, 2003). В дрyrих опросах 90% (Green & Lynn, в прессе) или более (McConkey & JuPP' 1986; Whitehouse, Orne, Orne & Dinges, 1991) студентов колледжа rоворили о том, что rипноз освежает память, а 64% утверждали, что rип НО3 ....... ЭТО «хорошая техника для полиции, с помощью u которои она может освежить воспоминания свидете.. лей» (Green & Lynn, в прессе). .Такие убеждения распространены и среди академи ков и психиатров. Элизабет и Джеффри Лофтус обна ружили, что 84% психолоrов и 69% непсихолоrов co rласились с утверждением о том, что «воспоминания . постоянно хранятся в подсознании» и что «...с помо" IIЬЮ rипноза или друrих специальных техник эти не.. доступные детали можно, в конечном счете, восстано" ВИТЬ». Опросив более чем 850 психотерапевтов, Майкл Япко обнаружил, что довольно большая их часть co rласилась с более ИЛИ менее высокой частотой со сле.. ДУЮЩИМИ утверждениями: Мифы о памяти 153 
1. rипноз позволяет людям точно вспомнить вещи, Есть основания полаrать, ЧТО r п.. НDЗ создает у nю.. дей ложные 80е.. поминания, КОТО" рых они придерживаются потом с непокоnе.. бимой уверенно.. стью. которые в противном случае они вспомнить не моrли (75% ). 2. Врачи MOryт с б'ольшей долей уверенности Be рить подробностям KaKorOTo неприятноrо эпизода, коrда воспоминания о нем получены под rипнозом, чем коrда они получены дрyrим образом (47%). 3. Коrда у человека, находящеrося ПОД rипнозом, возникают воспоминания о ка.. който травме, значит, объективно такая травма имела место (31 %). 4. rипноз может использоваться для извлечения из памяти таких воспомин ний, которые были у человека еще при рождении (54%). В ходе друrих опросов (Poole, Lindsay, Метоп & ВиН, 1995) приблизительно от одной трети (29 и 34%) до одной пятой (20%) (Polusny & Follette, 1996) психотерапевтов сказали, что они используют rипноз, чтобы помочь клиентам восстановить воспоминания о предполаrаемом сексуальном насилии. у представлений об улучшающей память силе rипно- за продолжительная и подчас переменчивая история. rипноз развивали некоторые из ранних светочей пси холоrии и психиатрии, включая Пьера Жане, Джозефа Бреура и Зиrмунда Фрейда. Жане был одним из первых врачей, использовавших rипноз, чтобы помочь riациен" там извлечь из памяти воспоминания о травмирующих событиях, которые, на ero взrляд, были причиной их психолоrических проблем. В одном широко известном 154 50 великих мифов популярной психолоrии 
случае Жане использовал rипноз, чтобы «возвратить в прошлое» (мысленно вновь пережить более ранний пе- риод времени) ero пациентку Мэри. Он направил ее МЫСЛИ в детство, в котором она получила душевную травму, увидев однажды ребенка с уродливым лицом. Вновь осознанно вспомнив лицо Toro. ребенка, Мэри якобы избавилась от симптомов слепоты. Вера в то, что rипноз может помочь пациентам из.. влечь из rлубин памяти воспоминания о травмирую щих событиях, была также и объяснением для «rип" ноанализа», который после Первой миро.. u u вои воины использовали мноrие врачи, чтобы IIОМОЧЬ солдатам и ветеранам вой.. ны вспомнить те события, которые, по видимому, вызвали у них психолоrиче.. ское расстройство. Некоторые врачи по.. лаrали, что вероятность полноrо излече.. ния увеличивалась, коrда эмоции, ассо.. циируемые с вспоминаемыми событиями, выпускались во время так называемой аб реакции (мощноrо выплеска болезненных чувств), а чувство вины и rHeB анализировались на последую" щих rипнотических сеансах. Уверенность в силе rипноза охватила и широкую публику, ведь ее заваливают изображениями rипноза u как наrнетателя памяти, которыи конкурирует с вол.. шебной сывороткой правды. В таких кинофильмах, как «Двойник Флинта», «Целуя девушек», «Поrибший На месте преступления», «Синдром воскрешения», сви Детели с помощью rипноза вспоминают точные детали преступлений или давно забытых событий детства. Пьер Жане ОДНИМ из первых ИСПОЛЬ-- зовал rипноз, что бы помочь паци.. ентам извлечь из памяти 80СПОМИ" нания отравми" рующих событиях. Мифы о памяти 155 
Некоторые современные исследователи и клини- цисты утверждают, что rипноз может извлечь драrо" ценные самородки давно поrребенной информации (Schef1in, Brown & Hammond, 1997). Однако судебные психолоrи признают , что rипноз либо никак не влия ет на память (Erdelyi, 1994), либо может ослабить и исказить воспоминания (Lynn, Neuschatz, Fite & Rhue, 2001 ). А в случаях, коrда rипноз действительно усили вает точные воспоминания, это усиление либо мало.. значительно, либо перекрывается увеличением количе.. ства неточных воспоминаний (Erdelyi, 1994; Steblay & Bothwell, 1994). Еще больше ухудшает положение то, что rипноз может про извести больше ошибочных или ложных воспоминаний, чем обычное извлечение событий из u памяти, и увеличить уверенность свидетелеи и в не.. точных, и в точных воспоминаниях (это увеличение уверенности называется «затвердением памяти»). На самом деле большинство исследователей обнаружива u ют, что rипноз до некоторои степеl:lИ увеличивает Hera.. рантированную уверенность в воспоминаниях (Green & Линн, в прессе). Хотя rипнозу больше Bcero поддаются сильно внушаемые люди, можно сказать, что и воспо-- минания слабовнушаемых MOryт быть неверными. Оза боченность тем, что заrипнотизированные свидетели MOryт сопротивляться перекрестному допросу и испы.. тывать трудности в отделении настоящих фактов от вы.. мышленных, заставила большинство штатов США за.. претить заrипнотизированным свидетелям давать пока.. зания в суде. Помоrает ли rипноз, коrда дело касается воспоми" 156 50 великих мифов популярной психолоrии 
нанИЙ о самых первых жизненных впечатлениях? В одном из документальных фильмов (Frontline, 1995) u был показан сеанс rрупповои терапии, на котором од" ну женщину мысленно возвратили в утробу матери, в тот момент, коrда она застряла в родовых путях. Женщина убедительно показала эмоциональный и физический дискомфорт, который испытывала в тот момент. Хотя она, возможно, верила в реальность своих ощущений, мы можем быть вполне уверены, что они не были основаны на воспоминаниях. Вместо этоrо возвращенные в прошлое субъекты ведут себя соrлас,НО своему знанию, представлениям и предполо.. жениям о соответствующем определенному возрасту поведении. Майкл Нэш показал, что взрослые, воз.. вращенные в детство, не показывают ожидаемые мо" дели поведения по мноrим индексам paHHero разви" тия, включая словарь, познавательные задачи, мозrо.. вые волны (ээr) и визуальные иллюзии. Какими бы увлекательными ни были «поrружения В прошлое», они не являются буквальным воссозданием событий u детства, тоrдашнеrо поведения или ощущении. Некоторые врачи идут еще дальше, утверждая, что нынешние проблемы берут начало в прошлых жизнях человека и что необходимым в этом случае лечением являтся «поrружение В прошлую жизнь» С помощью rипноза. Например, психиатр Брайан Вайсс, в 2008 roдy участвовавший в шоу Опры Уинфри, опублико Вал широко разрекламированную серию сеансов, во время которых он rипнотизировал пациентов и от.. правлял их «назад» во времени к источнику их ны" нешней проблемы. Коrда Вайсс возвращал пациентов Мифы о памяти 157 
Какими бы увле.. катепьными ни были «поrружения В прошлое», они не являются бук.. вальным 8DССОЗ" данием давних со.. бытий. в прошлое, они рассказывали ему о событиях, причи на которых, по ero мнению, лежала в прошлых жизнях, u зачастую прожитых ими несколько столетии назад. Хотя события во время perpecca в прошлую жизнь MOryт казаться убедительными как пациенту, так и врачу, сообщения прошлой жизни  это продукты BO ображения, фантазии и Toro, что пациенты знают о . данном историческом периоде. На самом деле описания субъектами исторических обстоятельств их воображаемых прошлых жизней при сопоставлении с известными фактами (Ha пример, была ли страна в состоянии вой ны, чей портрет был изображен на rocy дарственных монетах) редко бывают точ ны. Участник одноrо исследования (Spa nos, Menary, Gabora, DuBreuil & Dewhirst, 1991), KOToporo возвратили в древние Bpe мена, утверждал, что он был римским императором Юлием Цезарем в 50 roдy до н.э., и это при том, что обозначения «до н.э. И н.э.» были приняты несколько столетий спустя, а Юлий Цезарь умер за несколько десятилетий до первоrо римскоrо императора, ABry ста. Коrда информация, сообщаемая о «прошлой жиз ни», бывает точна, мы можем определить это как «удачную доrадку», которая часто базируется на зна.. нии истории. Однако не все случаи использования rипноза про- блематичны с научной точки зрения. Доказательства, u полученные в ходе контролируемых исследовании, ro.. ворят о том, что rипноз может быть полезным при лечении боли, каких"то медицинских состояний, для 158 50 великих мифов популярной психолоrии 
избавления от вредных привычек (таких, как курение) u И как дополнение к познавательно"поведенческои те.. ранИИ для лечения беспокойства, тучности и друrих состояний. Однако степень, с которой rипноз прино сиТ пользу при описанных выше состояниях (кроме расслабления)! еще неясна (Линн, Киршвассер, Bara basz, Cardena & Patterson, 2000). Суммируя вышесказанное, делаем вывод, что rип.. ноз может способствовать появлению у некоторых людей ложных воспоминаний. Это бесспорный факт. Как бы вам ни хотелось обратиться к rипнотизеру, чтобы найти свое любимое колечко, потерянное He сколько лет назад, мы все же рекомендуем вам просто продолжать ero поиски. Люди обычно подавляют воспоминания о травмирующих событиях :..... ::<:: И ... .... .. 11 . -. . . .. .. Некоторое время назад с одним из авторов этой . книrи консультировалась 28летняя бизнесвумен, KO торая собиралась подать rражданский иск против трех коллеr, которых она обвиняла в сексуальных дo моrательствах. Она рассказала об этом так: «Два rода назад я в течение двух недель вела дела в Китае. Однажды ночью, после танцев в одном из клу бов Шанхая, я припта домой и заснула крепким сном. Через три часа я проснулась и подумала, что мне снится эротический, сексуальный сон. Все больше я чувствовала чьето присутствие над собой, лежащей На кровати. Мне было интересно, что же произошло Мифы о памяти 159 
u тои ночью, потому что утром я не смоrла ничеrо вспомнить. Мне казалось, что я подавляю воспомина.. ния о чемто ужасном. Поэтому я обратилась в меди цинскую школу, проводившую исследования rипноза. После BToporo сеанса rипноза, во время KOToporo я попыталась вспомнить то, что случилось, я вспомни.. u ла, что один из мужчин в моеи компании в тот вечер оскорбил меня сексуально. Я была ero прямым KOHКY рентом в борьбе за повышение по службе. Я думаю, что все это случилось, потому что он подумал: «Кем себя возомнила эта женщина? Это будет ей уроком». Насколько вероятно, что она подавила свои воспо" минания о травмирующем сексуальном оскорблении? Мы скоро это узнаем, а пока укажем на то, что ее rлу" бокое беспокойство затраrивает спорный вопрос о том, MOryт ЛИ люди отправить ужасающие воспомина.. ния в самые дальние уrолки cBoero подсознания, rде они хранятся в неизменном виде, чтобы позже быть восстановенными во время терапии. Психолоrи и психиатры называют неспособность вспомнить в аж.. ную информацию о травмирующих или стрессовых событиях, которую нельзя объяснить обычной забыв.. чивостью, диссоциативной амнезией (Американская психиатрическая ассоциация, 2000). Споры о том, MOryT ли люди исключить травми рующие воспоминания из сознания, продолжаются со славных дней появления Фрейдистскоrо психоанализа в конце XIX века по сей день. Мало кто спорит с тем, что воспоминания, которые люди помнили непрерыв" но, будут точны, никто не спорит и с тем, что ЛЮДИ MOryT помнить события, о которых они не думали в 160 50 великих мифов популярной психолоrии 
течение HeKoToporo времени, даже спустя rоды после Toro, как они случились. Споры вызывает вопрос, объясняется ли забывание травмирующей информа ции наличием KaKorOTO особоrо механизма подавле нМЯ воспоминаний. Подавляются ли воспоминания для Toro, чтобы защититься от последствий травми рующих событий (Scheflin и др., 1997; Erdelyi, 2006), или, как утверждал психолоr Ричард Макнэлли, подав ляемые воспоминания являются «частью психиатрическоrо фольклора, лишенной убедительной эмпирической поддержки» (McNally, 2003)? Исходя из Toro, как популярные СМИ изображают подавление воспоминаний,' . мы никоrда не узнаем, что эта тема вызы" вала в научном сообществе большие спо ры. В таких фильмах, как «Эффект бабочки» (2004), «3аrадочная кожа» (2004), «Возвращения Бэтмена» (1995) и «Вытеснение» (2007), в телепроrраммах типа «Очень хочу вспомнить» подавляемые воспоминания о болезненных событиях  начиная от жестокоrо об.. Moryт ли ЛЮДИ ИСКЛЮЧИТЬ из соз.. нания травмиру" щие 80спомина.. иия? Споры об этом идут со вре.. мен Фрейда. ращения с детьми до наблюдения за тем, как убивают родителей, и совершения убийства в прошлой жиз ни  кажутся вполне банальными эпизодами. Мноrие популярные книrи по самосовершенствованию также изображают подавление воспоминаний как eCTeCTBeH ную и даже обычную реакцию на травмирующие co бытия. Например, Джудит Блум написала, что «половина u всех жертв инцеста не помнит, что случаи инцеста имел место быть», а Рене Фредериксон утверждал, Мифы о памяти 161 
что «миллионы людей блокировали пуrающие эпизо- u ды насилия, какие"то rоды своеи жизни или все свое детство» . Пожалуй, неудивительно, что мноrие. обыватели находят эти утверждения правдоподобными. По мне- нию Джонатана rолдинrа и ero коллеr (Golding, San- chez & Sego, 1996), проведших опрос 613 студентов, большинство респондентов верило в существование подавляемых воспоминаний; по десятибалльной шка.. де мужчины оценили их вероятное существование в 5,8 балла, а женщины в 6,5. 89% считали, что они стал.. кивались с подавляемыми воспоминаниями сами либо в сми. Большинство считало, что подавляемые вос" поминания нужно использовать в качестве доказатель" ства в суде. Корни популярных представлений о подавляемых воспоминаниях можно найти в представлении 3и мунда Фрейда о том, что навязчивые неврозы и исте- рия возникают в реЗУJIьтате подавления воспомина.. ний о сексуальном насилии в детстве. Фрейд рассмат- ривал подавление воспоминаний как бессознательно мотивированное забывание неприятных воспомина- ний или импульсов (Holmes, 1990; McNally, 2003). Се- rодня предстаВJIение о том, что подавляемые воспо" минания нужно извлечь из памяти,  rлавная тема в некоторых формах психоанализа (Gаlаtzеr-налоr, 1997) и методах восстановления памят (Команды, 1995). Эти методы лечения основаны на идее о том, что клиенты не CMOryт понять первопричины их психоло.. rических проблем, если не извлекyr из памяти подав- ляемые воспоминания о травме детства, как "равило, 162 50 великих мифов популярной психолоrии 
сексуальном насилии. По большей части такие раз мышления, кажется, ОТР31Кают эвристическую репре.. зентативность (см. Введение): так же, как мы должны лечить или удалить rнойный зуб, чтобы воспрепятст-- u вовать заrниванию, rоворят сторонники этои точки зрения, мы должны и стереть в памяти подавляемые воспоминания о травме, чтобы решить наши нынеш иие проблемы. Действительно, в середине 1990x опросы показы вали, что мноrие врачи занимались извлечением по.. u давляемых воспоминании из скрытых уrолков созна.. иия. Опросив более 860 психотерапевтов, Майкл Яп ко обнаружил, что почти 60% полаrали: подавление воспоминаний  это rлавная причина забывчивости, а приблизительно 40% считали, что люди не моrли помнить MHoroe о своем детстве, потому что подавили в своем сознании какието травмирующие события. Дебра Пул и ее коллеrи (Poole, Lindsay, Memon & ВиН, 1995) в ходе двух исследований опросили 145 а!\1ериканских психотерапевтов, имеющих доктор" ское звание, и 57 британских психолоrов в ходе дpy roro исследования. Они обнаружили, что более чем u три четверти врачеи, как они признались, пользуют.. u u u u ся по краинеи мере однои техникои восстановления памяти из таких, как rипноз, управляемые психиче.. ские образы, повторение вопросов и подсказки (Ha пример: «Вы уверены, что вас не оскорбляли? Пожа луйста, продолжайте думать об этом»), чтобы «помочь клиентам вспомнить случаи сексуальноrо насилия в детстве» . 25% респондентов, которые проводили терапию Мифы о памяти 163 
со взрослыми женщинами, полаrали, что восстановле.. u иие памяти  это ключевои компонент лечения, и считали, что они MOryT опознать пациентов с подав" ляемыми или как"то иначе недоступными воспомина.. ниями уже на первом сеансе. Они также использовали два или более методов восстановления памяти, чтобы улучшить вспоминаемость прошлых событий. [од спус тя Мелисса Полюсны и Виктория Фоллетт сообщили о подобных результатах после проведения еще одноrо u опроса врачеи. Популярность процедур восстановления памяти опирается больше на неофициальные клинические сообщения, чем на контролируемые исследования (Lindsay & Read, 1994; Loftиs, 1993; Spanos, 1996). и дествитльно, есть MHoro анекдотических сообще.. U . нии о людях, которые на сеансах психотерапии яко.. бы вспоминали о случаях насилия над собой, произо шедших несколько десятилетий назад (Erdelyi, 1985). Однако, рассмотрев результаты исследований, прове- денных в течение 60 лет, и не бнаружив никаких убедительных лабораторных доказательств существо вания подавления воспоминаний, Дэвид Холмс иро.. нично предложил, чтобы любому использованию это.. ro понятия предшествовало следующее утверждение: «Предупреждение. Понятие подавления воспомина.. ний не было подтверждено экспериментальными ис- следованиями, и ero использование может быть опас.. U ным для точнои интерпретации клиническqrо поведе.. ния». Позже, подробно проштудировав специальную литературу, Ричард Макнэлли заключил, что научная поддержка утверждения о подавляемых воспоминани" 164 50 великих мифов популярной психолоrии 
ях слаба. Он yrверждал, что мноrие истории болезни, выдвинyrые в качестве доказательства диссоциатив" ной амнезии (Scheflin et al., 1997), не моrли доказать, что травмирующее событие имело место. И что в этих случаях мы обычно можем объяснять потерю па мяти обычной забывчивостью, а не подавлением вос" u поминании. Вопреки rипотезе о подавлении воспоминаний ис.. следования показывают, что большинство людей пом" пит такие травмирующие события, как Xo локост и стихийные бедствия, хорошо, а иноrда слишком хорошо  в форме тре-- вожных ретроспективных кадров (Loftus, 1993; Shobe & Kihlstrom, 1997). А тот факт, что на сеансах психотерапии неко" торые люди извлекают из памяти якобы подавляемые воспоминания о весьма не.. правдоподобных и недоказанных событи ях (таких как широко распространенная сатанинская культовая дятельность и по.. хищения инопланетянами), подверrает сомнению точность мноrих друrих более вероятных воспомина u НИИ, которые клиенты предположительно извлекают из памяти во время лечения. Проблема состоит в На сеансах психо.. терапии некото" рые ЛЮДИ 8СПОМИ.. нают неправдопо" добные события, а врачи не MOryт отличить «сиrнал» точных 8DСПОМИ" . w нании от «шума» ложных. ТОМ, что врачи часто не MOryт отличить «сиrнал» точ" ных воспоминаний от «шума» ложных (Loftus, 1993). Ричард Макнэлли предложил следующее объясне u иие  как альтернативу подавлению воспоминании  u Toro, как происходит задержка воспоминании онаси.. лии в детстве. Он указал, что дети MOryт быть в боль '-1 шеи степени смущены, чем расстроены, сексуальны.. Мифы о памяти 165 
ми домоrательствами со стороны родственника, одна.. u ко несколько лет спустя они вспоминают этот случаи с отвращением, поскольку понимают, что это был, по сути, случай насилия. Задержка воспоминаний о ка- ких-то событиях не так уж и необычна, ибо люди ино- rда забывают значимые события жизни, такие как несчастные случаи и rоспитализации, даже спустя rод после Toro, как они произошли (Lilienfeld & Loftus, 1998) . Еще одна проблема в исследованиях диссоциативной амнезии состоит в OM, что невозможность расска" зать о каком"то событии еще не означает, что это со.. . бытие подавили в памяти или даже забыли ero (Pi.. per, 1997). Работы rейл rудман и ее коллеr (rудман и др., 2003) как раз rоворят об этом. Они неодно" кратно брали интервью у 175 человек, которые под" верrлись зафиксированным случаям насилия в детст- ве, спустя приблизительно 13 лет после инцидента. При первом опросе не сообщили об инциденте 19%. Однако коrда позже с ними разrоваривали по теле.. фону, о случае насилия не сообщили уже 16%, а коrда с ними rоворили в третий I раз (уже с rлазу на rлаз), рассказать о случившемся не смоrли только 8%. Яс.. но, что восстановленные события были доступны в памяти, даже если участники и не сообщали о них первоначально. Возможно, сначала люди были слиш.. ком смущены, чтобы сообщить об инциденте, или им нужны были несколько подсказок, чтобы они ero вспомнили. Тенденция называть обычную или необъяснимую забывчивость подавлением воспоминаний, похоже, очень укоренена в нашем культурном наследии. Пси.. 166 50 великих мифов популярной психолоrии 
"иатр Харрисон Поуп и ero коллеrи (Роре et al., 2006) сделали научному сообществу замечательный вызов. На профессиональных интернетсайтах они помес тили объявление, предлаrающее вознаrраждение в 1000 долларов первому человеку, который сможет u привести при мер диссоциативнои амнезии для трав.. мирующеrо события в любом произведении художест венной или научной литературы, на любом языке, из данном до 1800 rода. Хотя откликнулось более 100 u ученых, ни один из них не cMor наити ни единоrо яс.. Horo описания диссоциативной амнезии. Авторы pac с ужд ал и , что если диссоциативная амнезия была eCTe ственно происходящим психолоrическим явлением, таким, как rаллюцинации или бред, то в научной или художественной литературе должны быть какието дo казательства ее существования. Поуп и ero коллеrи за ключили, что подавляемая память, похоже, относи.. , U U U тельно новыи продукт нашеи культуры, появившиися только В XIX веке. _ За прошедшее десятилетие споры в научном соо&- u щетве BOKpyr подавляемых воспоминании несколько поутихли. Ученые пришли к выводу, что такие проце.. дуры внушения, как rипноз, управляемые психиче.. ские образы и наводящие вопросы, MOryт вызвать ложные воспоминания о травмирующих событих, и что задержка при воспоминании точных событий час то бывает вызвана не подавлением этих воспомина.. ний, а обычной забывчивостью. Как и в случае 28летней бизнесвумен, описанном в u начале rлавы, краине важно рассмотреть альтернатив.. Ные объяснения отсроченных воспоминаний, напри" Мифы о памяти 167 
мер, воздействие сатанинскоrо культа, злоупотребив.. шеrо доверием (Lanning & Бюрrер, 1989). Женщина, Задержка при вое.. поминании точных событий часто бывает вызвана не подавлением этих 8Dспомина.. 1 НИЙ, а обычной забывчивостью. v возможно, почувствовала чье"то присутствие в своеи . . постели из..за cTpaHHoro, но на удивление распростра..' HeHHoro явления, называемоrо со1l1tыlM nаралu'Чом, ко.. u торое появляется в результате нарушении в цикле сна. От одной трети до половины всех студентов кол- u u леджа, по краинеи мере, однажды испы.. тывали сонный паралич (Fukuda, Ogilvie, Chilcott, Venditelli & Takeuchi, 1998). Сонный паралич часто связывается с u ужасом и ощущением присутствия какои" то пуrающей фиryры, находящейся рядом  u или на человеке, которыи от страха не.. способен пошевелиться. Пуrающий эпи- зод cOHHoro паралича, вкупе с ее попыт.. ками восстановить то, что случилось, во время rипноза, взможно, убедили ее в том, что на нее сексуально напали. Коrда ей предложили это объ- яснение, она решила не подавать в суд на cBoero кол.. леry. Мы заканчиваем предостережением. Не все воспо" минания, появившиеся спустя несколько лет или даже десятилетий забвения, обязательно ложны (Schooler, Ambadar & Bendiksen, 1997), поэтому психотерапев- там нужно быть внимательными и не отклонять все недавно появившиеся воспоминания о насилии в дет" стве. Однако они не должны считать, что восстанов" ленные воспоминания являются подлинными, если они не сопровождаются подтверждающими их доказа" тельствами. 168 50 великих мифов популярной психолоrии 
Большинство людей с амнезией забывают все подробности своей предыдущей жизни .....иф .. [де я? Кто я? Пожалуй, это два вопроса, которые чаще Bce.ro за.. дают персонажи rолливудских фильмов, вышедшие из комы, то есть длительноrо периода нахождения в бес сознательном состоянии. В большинстве кинофиль мов изображение амнезии  потери памяти  имеет два общих момента. Вопервых, самая явная проблема u u людеи, страдающих амнезиеи, ...... это почти всеrда по.. теря воспоминаний о своем прошлом. Но им, как пра вило, нетрудно научиться чемуто новому. BOBTOpЫX, если такие люди были без сознания в течение долrо.. ro времени, скажем, несколько недель или месяцев, они обычно ничеrо не помнят о своей прежней жиз.. ни. Их сознание.......... это, ПО сути, чистый лист, и почти все их воспоминания стерты из памяти. Чаще Bcero они забывают о том, какой сейчас rод, rде они живут, на ком женаты, чем зарабатывают на жизнь. И даже КТО они такие. Давайте рассмотрим несколько характерных приме ров из мира кино и телевидения. В одном из самых ранних изображений амнезии на экране, в фильме «Сад лжи» (1915), новобрачная после автокатастро" фы забывает о себе все, включая и то, кто она такая (Baxendale, 2004). В фильме"комедии «Какой еще Санта?» (2000) Санта..Клаус падает со своих саней и забывает, кто он такой, чем занимался раньше, как жил. То есть у Hero исчезают все предыдущие восло" Мифы о памяти 169 
минания. В трех фильмах про Джейсона Борна (<<Иден" тификация Борна», «Превосходство Борна» и «Уль.. тиматум Борна», снятых с 2002 по 2007 rод), rерой, KOToporo иrрает МЭТТ Дэймон, теряет память и счи.. тает себя нанятым rосударством киллером. Вариации на эту тему особенно распространены в rолливудских фильмах, показывающих киллеров, таких, например, как в фильме «Долrий поцелуй на ночь» (1996), в котором секретный areHT забывает все о себе, получив удар по rолове. Как заметил один автор, rлубокая амнезия в фильмах fолливуда  u «чт<rто вроде производственнои опасности для про.. фессиональных убийц» (Baxendale, 2004). А в теле.. визионной комедии положений «Какая Саманта?» с Кристиной Эпплrейт в rлавной роли психиатр про.. буждается от 8"дневной комы после автомобильной катастрофы и оБI-Iаруживает, что потеряла всю па.. мять о себе и своем прошлом, несмотря на то что в друrих отношениях ее ментальное самочувствие не пострадало. Эти кинематоrрафические описания амнезии в u значительнои степени отражены в представлениях большинства американцев (O:Jile et al., 1997; Swift & Wilson, 2001). в одном опросе 51 % американцев CKa зали, что людям с травмами rоловы труднее вслом" нить события, произошедшие до получения травмы, чем случившиеся после нее (Gouvier, Prestholdt & Warner, 1988). В более свежем опросе 48% американ цев сказали, что после получения травмы rоловы вспомнить какие"то события из прошлоrо труднее, чем запомнить что"то новое. Большой процент амери" канцев также полаrает, что после получения травмы 170 50 великих мифов популярной психолоrии 
rо лоВЫ люди обычно забывают о том, кто они такие, 11 не MorYT признать никоrо, Koro они знали раньше (Gui1mette & Paglia, 2004). Однако представление об амнезии в популярной психолоrии едва ли напоминает ее аналоr в реаль.. НОМ мире. На самом деле rлавной проблемой у боль . u шинства людеи, которые пережили травму rоловы, является не ретроrрадная амнезия (потеря памяти о прошлом), а скорее антероrрадная  потеря памяти о новой информации (Schachter, 1996). То есть лю ДЯМ с такой амнезией обычно трудно формировать новые воспоминания, хотя некоторые не помнят и прошлоrо. Самый известный случай серьезной антероrрадной u u амнезии в психолоrическои литературе ........ это случаи Х.М., одинокоrо мужчины (умершеrо в 2008 roдy в возрасте 74 лет), которому в 1953 rоду была сделана операция на мозrе, чтобы остановить ero серьезную эпилепсию, не реаrировавшую на друrие виды лече.. иия. После операции, в результате которой у Х.М. были удалены оба rиппокампа (мозrовые структуры, KOTO рые крайне важны для долrосрочной памяти), мужчина фактически утратил способность запоминать новые события, или то, что психолоrи называют «эпизоди.. ческой памятью» (Corkin, 2002). Х.М. MHoroKpaTHO читал одни и те же журналы, как если бы он никоrда Не видел их прежде, обычно не узнавал людей, с KOTO рЫМИ ero познакомили за 5 минут ДО этоrо, и сильно сокрушался каждый раз, коrда доктора сообщали ему о смерти дяди (Milner, 1972; Shimamura, 1992). Хотя у Х.М. была некоторая форма ретроrрадной амнезии, Мифы о памяти 171 
rлавной ero проблемой была антероrрадная aMHe зия  эта проблема характерна и для большинства u людеи, потерявших память. Один из редких случаев, коrда американский кинема.. тоrраф правильно показал психолоrичекую пробле.. му,  блестящий триллер 2000 rода «Помни». fлав" ный персонаж Леонард (в исполнении fая Пирса) u u страдает от серьезнои антероrраднои амнезии, поя.. вившейся в результате травмы rоловы. Неспособный создать эпизодические воспоминания, Леонард не.. щадно эксплуатируется друrими и заканчивает тем, что убивает невинноrо человека. События в фильме разворачиваются в обратном порядке, отражая ощу" щения Леонарда, который живет только настоящим, не помня, что случилось раньше. Популярные СМИ обычно заблуждаются относи тельно амнезии и по дрyrому поводу. Фильмы, изобра жающие людей, которые забывают свою личность и все подробости своей предыдущей жизни, крайне редки. В необычных случаях, коrда возникает универ сальная амнезия, считается, что она почти всеrда свя" зана с психолоrическими причинами, такими как чрез.. u вычаиное напряжение, а не травма rоловы или дру" rие невролоrические причины (Baxendale, 2004). Од" нако некоторые психолоrи сомневаются в том, что универсальная амнезия, возникающая из..за психоло.. rических факторов, вообще существует (McNally, 2003). Они MOryT быть правы, потому что в этих слу чаях трудно исключить возможность, что универсаль.. иая амнезия возникает из..за симуляции, то есть симу" 172 50 великих мифов популярной психолоrии 
u лирования симптомов ради достижения какои"то внешней цели, такой как получение финансовой KOM I1енсации или уклонение от военной службы (Cima, Merckelbach, Ngman, Knauer & Hollnack, 2002). Будет неправильно, если мы не упомянем еще два заблуждения по поводу амнезии. Первое, возможно, Ha веянное сценами из мноrих фильмов (Baxendale, 2004), состоит в том, что мноrие люди полаrают, будто бы u сразу же после выхода из длительнои комы человек может ощутить полную амнезию по поводу CBoero про.. шлоrо, но при этом будет совершенно нормальным в дрyrих отношениях. Если верить обычному rолливудскому фильму, такие люди MOryT связно отвечать на во.. просы и rоворить законченными фразами, u даже если они полаrают, что сеичас на дворе 1989 rод  rод, коrда они потеряли сознание,  а не 2009..й. Действительно, в ходе одноrо опроса 93% респондентов CKa u u зали, что люди с серьезнои амнезиеи, не помнящие практически ничеrо из cBoero прошлоrо, MoryT быть нормальными во всех друrих отношениях (Них, Schram & Goeken, 2006). К сожалению, исследова.. у людей с серьез.. ной амнезией, вы.. шедших из комы, почти всеrда Ha блюдаются про.. блемы своепри" ятием окружаю.. щеrо мира и обучением. ния показывают, что это представление есть не что u Иное, как принятие желаемоrо за деиствительное. у людей с серьезной амнезией, вышедших из комы, почти всеrда наблюдаются продолжительные и серь.. еЗные коrнитивные нарушения, в том числе пробле мы с восприятием окружающеrо мира и обучением (Hooper, 2006). Второе и более специфическое заблуждение COCTO Мифы о памяти 173 
ит В том, что для TOrO чтобы после удара по rолове u не получить амнезии, лучше Bcero ударить по неи еще раз. Такой творческий метод восстановления памяти ........ это придуманный способ, используемый во мноrих мультфильмах и фильмах, в том числе в таких, как «Том И Джерри» и «Тарзан» (Baxendale, 2004). В фильме 1987 rода «За бортом» с Куртом Расселом и rолди Хоу" rероиня теряет память после Toro, u как, упав с яхты, ударилась rоловои, и восстанавли" вает память позже, коrда снова получает удар по ro.. лове. Такие мысли MorYT отражать неправильное u использование эвристическои репрезентативности (см. Введение): если удар по rолове может заста.. u вить нас потерять свои воспоминания, второи удар по rолове может заставить нас возвратить их. В конце концов, если две rоловы лучше, чем одна, два удара по rолове лучше, чем один (Baxendale, 2004). Опросы показывают, что примерно от 38 до 46% американцев и канадцев придерживаются это.. ro заблуждения (Guilmette & Paglia, 2004). Как мно" rие друrие неправильные представления, рассмат.. u риваемые в этои книrе, это представление не про.. сто неверно, но опасно. Разрушая мозrовую сеть, полученные ранее травмы rоловы обычно делают пациентов более уязвимыми для неrативных по.. u следствии от травм rоловы, получаемых позже. Поэтому в следующий раз, коrда вы увидите какой то фильм, rероиня KOToporo после травмы rоловы по .. теряла память и не помнит, кто она такая, не «забудь.. u те» один важныи момент: настоящая амнезия...... это полная потеря rолливудом памяти о научных доказа" тельствах. 174 50 великих мифов популярной психолоrии 
ИССЛЕДУЕМ дрvrИЕ мифы Вымысел Воспоминания обо всем, что мы испыта.. ЛИ, постоянно хранят.. ся в нашем мозrе, даже если мы не можем по.. лучить к ним доступ. у некоторых людей по-настоящему «фото.. rрафические воспоми" нания». Приложив усилия, мы можем вспомнить раз- ные события, вплоть до нашеrо рождения. Память химически пе- редаваема. Внушаемость памяти ....... это проблема только ДЛЯ дошкольников. Правда Доказательств этоrо утвержде" ния нет; наш мозr не настолько вместителен, чтобы сохранить \воспоминания обо всем, что мы испытали. Даже люди с «эйдетическим во.. ображением», наиболее близким аналоrом фотоrрафической па.. мяти, ошибаются в воспомина.. ниях и реконструкции событий. Из-за феномена инфантильной амнезии мы не можем ничеrо вспомнить приблизительно до возраста два или два с полови.. u нои rода. . Попытки в 1950..х и 1960..х rодах передать знания червям плана.. рии, изрубив одних и скормив друrим планариям, никоrда боль- ше не воспроизводились. На память всех возрастных rрупп MOryт влиять наводящие вопро" сы; В некоторых случаях старшие дети еще более уязвимы для вну" шения, чем младшие дети. у людей, которые не мо" Продолжительность краткосроч" ryT вспомнить то, что ной памяти составляет "рибяи.. они ели вчера на обед, зительно 20 секунд или меньше; слабая «краткосрочная почти у всех этих людей плохая память». долrосрочная память. Мифы о памяти 175 
Вымысел Зубрежка (механиче- ское запоминание)  это лучший способ за- помнить информацию. Почти все забывание связано с распадом ин- формации в нашем мозrе. rинrко и друrие расти- тельные лекарствен- ные средства улучша.. ют память у обычных u людеи. Правда Информация, обработанная по смыслу, сохраняется лучше, чем информация, которая просто по- вторяется множество раз. Забывание по большей части происходит из-за вмешательства, а также из-за распада. Влияние rинкrо на обычную па- мять слабо или отсутствует. Источники и рекомендуемые книrи Чтобы исследовать эти и друrие мифы о памяти, см.: Delia Sala (1999, 2007); Gold, Cahill and Wenk (2002); Loftиs and Loftus (1980); McNally (2003); Schacter (2001); Solomon, Adams, Silver, Zimmer and DeVeaux (2002); Turtle and Want (2008). 
"' .: ОБУЧЕНИЕ CTAPblX СОБАК HOBblM ФОКУСАМ Мифы об интеллекте и обучении ЧАСТЬ :::.:.:.:.. и .. I ..... 1 . . . . . . .. . .. Тесты на интеллект пристрастны к определенным rpynnaM людей Немноrие иконы популярной психолоrии являют.. ся предметом TaKoro orpoMHoro количества заблужде пий, как тесты на выявление коэффициента YMCTBeH Horo развития (показателя интеллекта; Gottfredson, 1997). Поэтому прежде, чем рассмотреть, пожалуй, ca Мое rлавное заблуждение, приведем HeMHoro истории. Больше века назад Чарльз Спирман показал, что результаты измерений множества разнообразных по знавательных способностей имеют свойство позитив.. но коррелироваться. В своей классической работе он Мифы об интеллекте и обучении 177 
предложил обозначать общность, лежащую в основе этих способностей, фактором «общеrо уровня интел.. лекта» (Spearman, 1904). Хотя Спирман признавал и существование более специфичных способностей, or ромное количество данных показывает, что умствен" ные способности подкреплены именно этим фактором (Carroll, 1993). Друrие названия, используемые для обозначения фактора общеrо интеллекта, ...... общая ум" ственная способность, показатель интеллекта и в честь ero первоrо сторонника...... «С» Спирмана. Большинст-- во тестов на выявление показателя интеллекта типа широко используемой Шкалы умственных способно.. стей по Векслеру (Wechsler, 1997) в ее последней, чет u вертои версии, содержат мноrочисленные подтесты, вроде словарноrо и арифметическоrо. Позитивные ассоциации среди подтестов этих тестов совместимы с «С» Спирмана, что поддерживает использование еди" u Horo подсчета показателеи интеллекта для мноrих важ.. u ных целеи. Ие воспринимая интеллект как произвольную кон.. . струкцию, которая полностью зависит от Toro, как мы хотим измерять ее, большинство экспертов определя ют интеллект одинаково: это очень общая умственная способность, которая, помимо прочеrо, подразумева" ет способность рассуждать, планировать, решать про- блемы, мыслить абстрактно, понимать сложные идеи, учиться быстро и учиться на своем опыте. Это не про.. u u сто книжные знания, узкии академическии навык или способность выполнять тесты. Скорее он отражает более широкую и более rлубокую способность к пони.. манию нашеrо окружения...... умение «въезжать», «ПО" 178 50 великих мифов популярной психолоrии 
u нимать СМЫСЛ» вещеи или «выяснять», что нужно де-- дать (Gottfredson, 1997). Некоторые критики обвинили тесты на интел лект в том, что они предсказывают результаты толь-- ко дрyrих аналоrичных тестов. В оживленной интер- u нет--дискуссии среди преподавателеи относительно тестов на интеллект один участник сказал, что «пока-- затель интеллекта  это откровенно слабый предска затель чеrонибудь, кроме показателя интеллекта» (http://chronicle.com/blogs/ election/2456/ caniq predicthowwellapresidentwillperform; 19 сентября 2008). Однако данные rоворят об обратном. Пусть они дале ко и не идеальные, но тесты на выявление показателя интеллекта дают результаты, которые являются наи-- более справедливыми и рентабельными u предсказателями академическои успевае-- мости и профессиональной приrодности почти в каждой изучаемой профессии  рабочеrо, официанта, секретаря, полице cKoro, электрика и т.д. (Neisser et al., 1996; Sackett, Schmitt, Ellingson & Kabin, 2001; Schmidt & Hunter, 1998). Дин Кит Симон" Интеллект ..... ЗТО . . не просто КНИЖ- ные знания, это умение «понимать СМЫСЛ» вещей ИЛИ «ВЫЯСНЯТЬ», ЧТО нужно делать. тон даже показал, что предполаrаемые по.. казатели интеллекта американских президентов  это хорошие предсказатели их успеха у власти, и об этом rОБОрЯТ историки. Из..за их полезности лица, прини.. . мающие решения, часто используют тесты на интел.. лект при принятии «ключевых» (важных с точки зре ния последствий) решений, в том числе  при прие Ме на работу. Коrда в 1960..х rодах набрало силу движение за rpa-- ЖДанские права, мноrие исследователи начали изучать Мифы об интеллекте и обучении 179 
различия в показателях интеллекта у разных расовых и этнических rрупп. Стало популярным объяснять различия среди. rрупп пристрастностью теста: боль.. шинство исследователей предполаrали, что подобные тесты отдавали предпочтение белым мужчинам (Anas tasi & U rbina, 1997). Обычное использование тестов u на интеллект и вес, придаваемыи результатам этоrо теста, означают, что, если эти тесты пристрастны к женщинам или представителям нацменьшинств, ре.. зультатом этоrо может стать широкомасштабная и He справедливая дискриминация. Поэтому потенциальная пристрастность таких тестов........ это далеко не просто вопрос педантизма или политкорректности. Что такое пристрастие в тесте и как ero распо знать? Одно широко распространенное заблуждение состоит в том, что, если две rруппы показывают раз.. ные результаты, значит, тест пристрастен. Мы можем u наити это неправильное представление в целом ряде популярных работ. Это обвинение особенно часто по вторяется критиками подобноrо тестирования и дpy rих стандартизированных тестов. В начале 1980..х за.. щитник прав потребителей (а позже неоднократно выдвиrавшийся кандидат в президенты) Ральф Ней дер и ero коллеrи утверждали, что экзамен на выявле.. ние академических способностей (ЭВАС) должен быть запрещен, потому что более бедные учащиеся и MHO rие учащиеся из rрупп нацменьшинств обычно показы.. вают более слабые результаты по сравнению с дрyrими учащимися (Kaplan, 1982). В своей статье в журнале «Nation» Джей Рознер утверждал: последовательные различия при выполнении экзамена между учениками, 180 50 великих мифов популярной психолоrии 
представляющими большинство и меньшинство, дe монстрируют, что стандартизированные тесты при.. страстны. Мноrие СУДЬИ также постановили, что различия в экзаменационных отметках двух rрупп, нацбольшин ства и нацменьшинства, предполаrают наличие при.. страстности. В 1980 roдy в важном судебном решении по делу Лэрри п. против Райлса 9й Окружной аппе ляционный суд Калифорнии постановил, что беспри u страстныи тест по определению означает «ту же сис.. тему оценок, если он про водится для разных rрупп u людеи» , и установил строrие rраницы использования проверок умственных способностей для Toro, чтобы классифицировать детей как умственно отсталых в " слабых формах для образовательных целей (Bersoff, 1981 ). в друrом судебном деле страховая компания «Golden Rиle» предъявила иск департаменту выдачи лицензий штата и издателю, опубликовавшему тест, изза Toro что во время теста на получение сертифи ката чернокожие дали меньше правильных ответов, чем белые (Golden Rиle Insиrance Сотрапу et al. v. Washburn et al., 1984). Мноrие адвокаты позже подали судебные иски на том основании, что различия в эк.. заменационных отметках в rруппах доказывают ......... этот тест не был беспристрастным. Но в этом популярном представлении есть серьез.. пая неувязка: rруппы MOryт фактически отличаться по оцениваемой характеристике (Anastasi & U rbina, 1997). Почти наверняка отчеты врача показали бы, u что среднии вес взрослых пациентов мужскоrо пола, больше чем вес взрослых пациенток. Этот факт не Мифы об интеллекте и обучении 181 
Страховая .- компа иия предъявила иск издателю тес.. Т8, из..за Toro что чернокожие дали меньше правиль.. ных ответов, чем белые. предполаrает, что шкала, измеряющая вес пациентов, предвзята, потому что мужчины обычно бывают тяже лее женщин. Различия между rруппами необязатель.. но демонстрируют пристрастность, хотя они MOryт предположить ее наличие в некоторых случаях. По u u краинеи мере, частично это недоразумение может проистекать из неправильноrо использования эври" стической репрезентативности ( см. Введение). На протяжении большой части американской истории мноrие результаты, которые по.. казывали большие rрупповые различия, u u типа различии в школьнои успеваемости у разных рас или различия в статусе рабо- ты между мужчинами и женщинами, объ.. u яснялись В значительнои степени соци.. альной пристрастностью (предубеждени ем). Поэтому сеrодня, коrда люди видят, что тест приводит к различным результатам в rруппе, они MOryт автоматически приравнять эти различия к пристрастности. Как мы можем узнать, вызваны ли различия в экза менационных отметках rруппы пристрастностью тес.. та? Нужно сосредоточиться на законности предсказа ний теста. Если мы используем тест на интеллект, чтобы предсказать работоспособность в школе или на рабочем месте, мы должны собрать данные по множе ству показателей интеллекта претендентов и их рабо.. тоспособности. Если различия в оценках интеллекта в rруппе сопровождаются примерно сопоставимыми различиями в работоспособности, такой тест беспри страсте"н. Беспристрастный тест не недооценивает, 182 50 великих мифов популярной психолоrии 
lIе переоценивает показатели членов любой rруппы. Напротив, если rруппы получают разные результаты u в тесте по выявлению показателеи интеллекта, но име.. ЮТ одинаковую работоспособность, мы можем заклю-- чить, что этот тест пристрастен. Одним последствием этоrо может быть несправедливая дискриминация в пользу rруппы, работоспособность которой предсказа на точно, в ущерб rруппе, работоспособность KOTO рой предсказана приблизительно. К счастью, мноrие исследователи проанализирова.. ЛИ возможность Toro, что показатели теста на интел.. лект пристрастны к женщинам и нацменьшинствам. Две rруппы, собранные Национальной академией Ha ук (Hartigan & Wigdor, 1989; Wigdor & Garner, 1982), и Целевая rруппа американской психолоrической ас.. социации (Neisser et al., 1996), в состав которых BX<F дили люди, представляющие разнообразный диапазон u экспертных мнении и оценок, сделали тот же вывод: нет никаких доказательств Toro, что тесты на интел.. лект или друrие стандартизированные тесты типа эк.. замена на определение академических способностей (ЭОАС) принижают результаты женщин или HaЦMeHЬ шинств. Сеrодня большинство экспертов соrлашаются с тем, что вопрос о пристрастности теста на интел.. лект решен окончательно, как может быть решен лю бой научный спор (Gottfredson, 1997, 2009; Jensen, 1980; Sackett et al., 2001; Sackett, Borneman & Connelly, 2008) . Крайне важно понять, тем не менее, что OTCYТCT вие при страстности при проведении теста ничеrо не u rоворит о причинах различии в rрупповых показате.. Мифы об интеллекте и обучении 183 
Вопрос о пристра стности теста на интеллект решен окончательно, как может быть ре.. шеи любой науч.. ный спор. лях интеллекта. Эти различия можно объяснить (в значительной степени или полностью) влиянием cpe ды, например, невыrодным социальным положением или предубеждением. В той степени, в которой мы u возлаrаем вину за различия показателеи интеллекта в rруппе на пристрастность в проведении теста, мы МО" жем и проиrнорировать подлинные причины этих u различии, некоторые из которых мы можем устранить с помощью социальных и образовательных проrрамм. Несмотря на данные исследований, некоторые психолоrи заявляют о ТОМ, что в утверждении о при.. страстности теста на интеллект есть зерно истины. И вот почему. Исследователи MOryT oцe нить потенциальную пристрастность тес.. та не только на уровне целоrо теста, но и на уровне пунктов, составляющих эот тест. Так же, как пристрастный тест даст лишь приблизительное представление о способности одной rруппы по отноше- u нию к друrои, о том же скажет и пункт, входящий в этот тест. Психолоrи называют это явле.. ние фУU'К'lJ,uоuuроваuuе.м nуи'Кта разUU'lJ,'Ьt (разлU'чия), или ФПР (Hunter & Schmidt, 2000). Для любой пары rрупп (таких как женщины  муж чины, или афроамериканцы  белые) мы можем ис.. следовать каждый пункт теста на наличие Ф ПР. Если члены двух rрупп показывают одинаковые результаты . u В остальнои части теста, но разные по какому"то од" ному пункту, это доказывает при страстность вопро" сов, представленных в этом пункте. Исследователи обычно обнаруживают, что мноrие пункты теста на интеллект отвечают критериям ФПР. Рой Фридл и 184 50 великих мифов популярной психолоrии 
Ирэн Костин нашли ФПР дЛЯ пунктов на выявление вербальной аналоrии в ЭОАС и выпускных экзаменах, включая аналоrии с такими леrкими корнями, как в словах «canoe (байдарка): rapids (водоскаты)>>, и таки МИ трудными, как «sycophant (льстец): f1attery (лесть)>>. На первый взrляд обнаружение ФПР дЛЯ мноrих пунк ТОВ теста подверrает сомнению вердикт относитель.. но беспристрастности теста в целом. В конце концов: как MOryт отдельные пункты демонстрировать ФПР без наличия пристрастности в результатах Bcero теста? Оказывается, что мноrие или большинство случаев ФПР малозначительны (Sackett at al., 2001). Даже cpe ди позиций, которые показывают ФПР, направление пристрастности непостоянно. Одни позиции предпоч u u тительны для однои rруппы, а друrие для друrои, по.. этому последствия обычно аннулируются, коrда пози- ции объединяются в общий итоr (Sackett et al., 2001). Таким образом, ФПР не обязательно приводит к необъ ективности теста (Freedle & Kostin, 1997). Как мы обнаружили в этой книrе, пропасть между исследованиями и общепринятым мнением часто Becь ма велика, и это особенно верно в сфере интеллекта (Phelps, 2009). Тесты на интеллект законно предсказы вают результаты во мноrих важных областях повседнев ной. жизни без каких бы то ни было доказательств при.. страстности в отношении женщин или нацменьшинств. Настоящая пристрастность возникает тоrда, коrда мы начинаем винить в различиях rрупповых результатов «Il0средников», то есть сами тесты на интеллект, и пре-- небреrаем потенциальными внешними объяснениями Типа неблаrоприятных культурных факторов. Мифы об интеллекте и обучении 185 
МИФ I Если вы не уверены в ответе на экзамене, лучше Bcero придерживаться . cBoero первоначальноrо ответа Немноrие фразы вызывают у студентов колледжа больше страха, чем эти три страшных слова: «Тест на множественный выбор». И, наверное, из..за Toro, что мноrие студенты предпочли бы сидеть на стуле с rвоз дями, чем сдавать такой тест. Они всеrда ищyr каких то советов, которые помоryт им улучшить свои ре.. зультаты в борьбе против излюбленноrо оружия ин теллектуальных пыток, которое использует большин.. ство профессоров. К счастью, ropcTKa таких советов u u деиствительно может похвастаться научном поддерж" кой. Например, во время сдачи тестов на множест" венный выбор более правильными и более точны ми будут короткие ответы (например, на утверждение «Американская Конституция была принята в »  «1787» будет более точным ответом, чем ответ «меж ду 1770 и 1780») и ответ «все вышеупомянутые» (Gei ger, 1997; Gibb, 1964). Но, пожалуй, caMbIM широкораспространенным пред ставлением о сдаче TaKoro рода тестов является пред" ставление о том, что всеrда нужно придерживаться первоначальноrо ответа, особенно коrда нет уверен.. ности в правильности ответа. В ходе разных опросов было выявлено: большой процент студентов колледжа (от 68 до 100%) rоворят, что изменение первоначаль ных ответов в тесте не улучшит их показатели. А при.. мерно 75% утверждают, что изменение ответов факти чески снизит их показатели (Ballance, 1977; Benjamin, 186 50 великих мифов популярной психолоrии 
Cavel1 & Shallenberger, 1984). Этот миф, иноrда назы ваеМЫЙ «ошибкой первой реакции», распространен »е только среди студентов. В одном исследовании сре.. ди профессоров 63% посоветовали студентам не Me нЯТЬ свои ответы в тестах, потому что это снизит их оценку. Среди профессоров естествознания и ryмани тарных наук только 56% сказали, что изменение OT ветов улучшит оценку; среди профессоров образова ния таких было 30% (Бенджамин и др., 1984). К тому же множество вебсайтов, включая и создан ные специально для предоставления учащимся сове.. тов по поводу сдачи тестов, сообщают своим читате лям о том, что менять свои первоначальные ответы  это плохо, и призывают их доверять своим первым доrадкам. На одном таком вебсайте сказано, что уча щиеся «не должны менять свой ответ  обычно ваш u первым ответ правилен, если только вы не неправиль" но прочитали вопрос» (TestTakingTips.com). А еще один вебсайт советует «доверять вашей первой доrадке. Ko u u u rда вы отвечаете на вопрос, следуите своеи первои u u доrадке  изменяите свои ответ только тоrда, коrда вы абсолютно уверены в том, что правы» (Tomahawk Elementary School). Третий сайт идет еще дальше и даже цитирует научные доказательства в пользу этоrо утверждения: «Старайтесь не передумать: есть доказа.. тельства Toro, что учащиеся меняют правильные отве.. ты на неправильные чаще, чем неправильные ответы На правильные» (Fetzner StudentAthlete Academic Сеп ter) . А что на самом деле rоворят научные открытия? ЕЖеrодно различные экзамены сдают более 3 миллио Мифы об интеллекте и обучении 187 
нов учащихся, и этот вопрос едва ли можно назвать незначительным. В действительности научные дан.. ные удивительно последовательны, и они указывают на выводы, прямо противоположные тем, что ПРИБО" дятся на этих вебсайтах (Benjamin et al., 1984; Geiger, 1996; Skinner, 1983; Waddell & Blankenship, 1994). Более 60 исследований приходят, по существу, к ОД" ному И тому же вердикту: коrда учащиеся изменяют ответы в тестах на множественный выбор (а это обычно видно по стиранию или зачеркиванию пре.. дыдущих ответов), они с большей вероятностью ме.. u u няют неправильныи ответ на правильныи, чем пра.. вильный на неправильный. На каждый балл, кото.. u рыи учащиеся теряют, изменяя ответ с правильноrо на неправильный, они приобретают в среднем при.. мерно два"три балла, коrда изменяют ответ с непра.. вильноrо на правильный (Benjamin et al., 1984; Foote & Belinky, 1972; Geiger, 1996). А учащиеся, которые изменяют больше ответов, обычно получают более высокие экзаменационные отметки, чем друrие сту" денты, хотя это открытие Bcero лишь корреляцион" ное (см. Введение) и может отразить тот факт, что учащиеся, часто меняющие свои ответы, изначально лучше проходят тесты, чем их коллеrи (Geiger, 1997; Friedman & Cook, 1995). Все эти выводы применимы не только к тестам на множественный выбор, прово.. димым В классах, но и к стандартизированным тес.. там типа экзамена на выявление академических спо.. собностей И-!lИ выпускноrо экзамена. Нужно признать, что есть два варианта стратеrии «коrда сомневаешься, измени свой ответ». Во..первых, исследования показывают, что студентам не следует u изменять свои ответ, если они просто "редполаrают, 188 50 великих мифов популярной психолоrии 
ЧТО этот ответ может быть неправильным; изменение ответа полезно только тоrда, коrда есть серьезное ос.. lIование подозревать, что ответ неверен (Shatz & Best, 1987; Скиннер, 1983). BOBTOpЫX, есть определенные доказательства Toro, что учащиеся, которые показыва.. u ЮТ плохие результаты в тестах на множественныи вы.. бор, MOryT извлечь меньшую пользу от изменения сво" ИХ ответов, чем друrие ученики (Best, 1979). Поэто МУ эти учащиеся MOryт захотеть изменить свои ответы только тоrда, коrда они вполне уверены в том, что эти ответы являются неправильными. Существует на удивление мало исследований, KOTO рые бы изучали вопрос, почему учащиеся верят, будто изменение первоначальных ответов  в большинстве случаев плохое решение. Но на ум прих ДЯТ три вероятных объяснения. Вопервых, как мы видели, большинство професс ров, которые дают своим учащимся советы по поводу изменения или неизменения от.. ветов, советуют им не менять ответы в тесте (Benjamin et al., 1984). Поэтому это ошибочное убеждение, вероятно, частично распространяется через «сарафанное p дио» (Higham & Gerrard, 2005). BOBTOpЫX, исследова НИЯ показывают, что учащиеся с большей вероятно Стью будут помнить те пункты теста, ответы на KOT рые они именили с правильных на неправильные, Чем те, ответы на которые они изменили с непра.. Вильных на правильные (Bath, 1967; Ferguson, Kreiter, Peterson, Rowat & Elliott, 2002). Поскольку rорький привкус неправильных решений задерживается доль.. те, чем память о правильных решениях (<<С какой CTa Есть ли доказа.. тельства Toro, ЧТО учащиеся меняю:r правильные ответы на неправильные чаще, чем непра вильные ответы на правильные? Мифы об интеллекте и обучении 189 
Наши первые ДО.. rадки .... ЭТО BCerO лишь доrадки. Ее.. ли у вас есть cepb. езное основание полаrать, что вы неправы, обрати..._ тесь к своей rоло.. не, а не к сердцу. ти Я изменил тот ответ? В первый раз у меня было все правильно» ), наши ошибки, допущенные в тесте, обыч но запоминаются надолrо. Как следствие, такой фено.. мен, как эвристическая доступность (приrодность), может заставить учащихся оценивать слишком высо" ко риск совершения ошибок при изменении ответов. Как мы узнали ранее (см. Введение), эвристич" u u u ность  это мысленныи кратчаишии пyrь, или эмпири" ческое правило. Коrда мы используем эвристическую доступность, мы оцениваем вероятность KaKorO"TO со.. бытия по тому, насколько леrко оно приходит нам на ум. На самом деле, как показывают исследования, уча.. щиеся, которые изменяют правильные ответы на не.. правильные, помнят это HaMHoro лучше, чем учащиеся, KTopыe изменяют неправильные ответы u на "равильные, в значительно и степени по.. тому, что в первом случае изменения ока.. зывают на человека более "родолжитель.. ное эмоциональное воздействие (Kruger, Wirtz & Miller, 2005). В"третьих, исследова.. ния показывают, что большинство студен" то в переоценивают свою способность да.. вать правильные ответы в тестах на мно" жественный выбор (Pressley & Ghatala, 1988), поэтому они MOryт предположить, что измене.. ние ответа в тесте, вероятно, снизит их оценку. Итак, подведем итоr: коrда мы сомневаемся в чем.. то, нам лучше не доверять своим инстинктам. В кон.. це концов, наши первые доrадки  это Bcero лишь до.. rадки. Если у нас есть серьезное основание полаrать, что мы неправы, мы должны обратиться к своей rоло.. ве, а не к сердцу, и подумать еще раз. 190 50 великих мифов популярной психолоrии 
Характерная особенность дислексииперестановка букв в словах МИн 11 11 11111 I 11 Юмор часто показывает наши правильные и не.. правильные представления о мире. Например, HeMHO u ro психолоrических состоянии являются предметом стольких шyrок, как дислексия: «Я дислексикаrностик с бессонницей. Я всю ночь лежу с открытыми rлаза.. ми и пытаюсь выяснить, есть ли на самом деле [06». Или: «Дислексики Bcero мира, разъединяйтесь!» Однако людям с дислексией эти шутки не кажутся забавными. Мало Toro, что они осмеивают людей с оrраниченными способностями, так еще и укрепляют неправильные представления о людях, страдающих настоящим психолоrическим заболеванием. Эти myт ки также недооценивают то, насколько далеки пред" ставления общественности о дислексии от реально.:. сти. Большинство людей полаrают, что характерная ч.ерта дислексии ........ «зеркальное письмо» или «зеркаль.. ное чтение» (Fiorello, 2001; Gorman, 2003). Действи" тельно, мноrие обыватели считают, что дислексики буквально видят буквы задом наперед. В обществен u ном сознании с дислексиеи ассоциируются два типа перестановки букв: (1) переворачивание самих 6укв, как, например, написание или видение «Ь» вместо «d», и (2) изменение порядка букв внутри слов, например, написание слова «tar» вместо «rat». Даже среди педа.. u roroB, включая университетских преподавателеи, учи.. телей коррекционноrо обучения и лоrопедов, 70% по лаrают, что вторая проблема  это характерная осо.. Мифы об интеллекте и обучении 191 
бенность дислексии (Wadlington & Wadlington, 2005). В друrом опросе приблизительно 75% учителей H чальной школы идентифицировали странное право.. писание, особенно перестановку букв в словах, как ключевой признак дислексии (Kerr, 2001). Представление о том, что перестановка букв в сло.. u вах ...... это характерныи признак дислексии, имеет давние корни (Richardson, 1992). В 1920x rодах американ ский невропатолоr Сэмюэль Ортон придумал термин «стрефосимволия» (то есть «перевернутый символ»), обозначающий склонность человека переставлять и переворачивать буквы, и выдвинул rипотезу, что это и была основная причина дислексии. Он также утвер" u ждал, что некоторые дети, страющие дислексиеи, мо" ryT читать леrче, если поднесут текст к зеркалу. Взrля.. ды Ортона помоrли увековечить давнее представление о том, что переставление букв в словах  rлавный признак дислексии (Guardiola, 2001). Это представление (или ero варианты) подкрепля" ется изображениями в СМИ в шутками о дислексии. В кинофильме 1984 rода «Задом наперед: заrадка дис.. лексии» rлавным repoeM является 13"летний ребенок, который переставляет буквы в словах. А в комедии 1994 rода «rолый пистолет 33 1/з» rлавный rерой чи тает rазету с заrоловком «Дислексии от средство най" дено». В фильме 2001 rода «Перл..Харбор» капитан Рейф Макколи сообщает медсестре, проверяющей ero зрение, что он не может прочитать буквы, потому что «иноrда Я как бы читаю их в обратном порядке». А в u u однои радиопередаче, посвященнои дислексии, веду" щий заявил, что «самое простое объяснение, мне ка.. 192 50 великих мифов популярной психолоrии 
жетСЯ, состоит в том, что вы видите вещи задом напе.. ред» (Национальное общественное радио, 2007). А вообще что такое дислексия? Дислексия (дослов.. »0  «проблемы со словами»)  это пониженная обу чаемость, отмеченная проблемами в обращении с пись менным языком (Shaywitz, 1996). Чаще Bcero дислексики испытывают трудности с чтением и правописанием, несмотря на адекватное обучение в классе. Часто им бывает трудно «произне сти» И идентифицировать напечатанные слова. При близительно 5% американских детей страдают от дис лексии. Несмотря на представления мноrих людей, дислексия не является индикатором слабых YMCTBeH ных способностей, потому что от нее страдает и MHoro очень умных людей (Wadlington & Wadlington, 2005). Действительно, формальный психиатрический диаr-- ноз дислексии (или, технически выражаясь, «TPYДHO сти с чтением») требует, чтобы общие интеллектуаль ные способности детей заметно превосходили их спо.. собность читать (Американская психиатрическая ac социация, 2000). Причины дислексии спорны, хотя большинство ис следователей полаrают, что дислексикам трудно обра батывать фонемы  наименьшие единицы языка, ко- торые содержат значение (Stanovich, 1998; Vellutino, 1979). Анrлийский язык, например, содержит 44 фо- Немы, такие как «с» В слове cat» (кошка) и «о» В слове «four» (четыре). Поскольку дислексикам трудно раз бирать слова на составляющие их фонемы, они часто делают ошибки при определении слов (Shaywitz, 1996). Некоторые исследователи полаrают, что дислексики Мифы об интеллекте и обучении 193 
Дислексия ...... зто пониженная обу-- чаемость, отмечен.. ная проблемами в обращении спись.. менным языком. характеризуются слабым развитием зрительной памя ти и проблемами в обработке фонем (Badian, 2005; Everatt, Bradshaw & Hibbard, 1999)., но это представле- ние разделяется не всеми (Wolff & Melngailis, 1996). В любом случае нет доказательств Toro, что дислекси ки буквально «видят» буквы внутри слов задом напе ред или в обратном порядке. Исследова ние близнецов явно показывает, что дис.. лексия возникает частично под влиянием rенетических факторов (Pennington, 1999). Более важно то, что исследования, про-- водимые в последние несколько десятиле.. тий, показывают: перестановка букв в сло вах не является характерным признаком дислексии. И письмо задом наперед и перестановка букв в словах это обычное явление на начальных этапах обучения произношению и письму детей в воз расте 6 лет и моложе (Liberman и др., 1971; Shaywitz, 1996), а не только детей"дислексиков. Эти ошибки уменьшаются со временем в обеих rруппах детей, хо-- тя в меньшей степени у дислексиков. И большинство исследований показывает, что перестановку букв в словах дислексики делают не HaMHoro чаще, а иноrда и не чаще, чем обычные дети (Cassar, Treiman, Moats, Роliо & Kessler, 2005; Lachman & Geyer, 2003; Moats, 1983; Terepocki, Kruk & Willows, 2002). Перестановка букв в словах также представляет co бой малый процент ошибок, которые делают неспо собные к чтению дети, поэтому это едва ли может быть явным критерием данноrо состояния (Guardiola, 2001; Terepocki et al., 2002). И наконец: стоит сказать, 194 50 великих мифов популярной психолоrии
что, хотя дислексики допускают больше орфоrрафи ческих ошибок, чем ИХ сверстники, учителя, которые MHoro работали с дислексиками, не MOryT отличить u их правописание от правописания нормальных детеи, которые младше ИХ по возрасту (Cassar et al., 2005). Это открытие поддерживает представление о том, что нормальные дети делают ошибки в право писании, аналоrичные тем, которые дела.. ют детидисклексики, и обычно «перерас Исследование близнецов явно показывает, что дислексия ВОЗНИ кает частично ПОД влиянием rенети" ческих факторов. тают» их. Поэтому в следующий раз, коrда кто"то спросит вас, слышали ли вы шутку о чело.. u u веке с дислексиеи, которыи, отвечая ,на телефонный звонок, rоворит: «ЁллА», вы можете вежливо ответить, что это представление о u дислексии уже устарело на несколько десятилетии. Учиться лучше Bcero тоrда, коrда стиль преподавания соответствует стилю обучения ":"' ИФ " , 1111111111111111111111111111111111111111 I '1 в истории, озаrлавленной «Родители учениковобо няльщиков требуют обучения, oCHoBaнHoro на использо- вании запахов», авторы сатирической rазеты «Onion» пошутили над' представлением о том, что раскрыть скрытый потенциал любоrо слабоrо ученика может соответствующий стиль преподавания (http://www.ru net.edu/ thompson/ obias.html). Мы все видели уча щихся в одних и тех же классах, которые учатся по-раз.. ному. Мноrие люди полаrают, что все ученики MOryT достиrнуть одноrо уровня, если только учителя адап" Мифы об интеллекте и обучении 195 
тируют свой стиль преподавания к стилю обучения каждоrо из них. Как сказал один родитель в той истории из журна- ла: «Мой ребенок не rлуп. Он просто не Mor преуспеть в школе, которая удовлетворяет потребности только традиционных учеников, впитывающих знания по.. средством прослушивания, чтения, наблюдения, обсуж" дения, построения или реаrирования». Соrласно этой истории, нам не нужно принимать во внимание спо.. собности или мотивацию, потому что все учащиеся одинаково способны. Любой провал в обучении озна чает только, что учителя не подстроились нужным об.. разом к стилIO обучения, который характерен дЛЯ KOH KpeTHoro ученика. Конечно, история про ученика, обучающеrося с помощью обоняния,  это выдумка, но она не так уж далека от реальности. Введите в интернет"поисковик сочетание «стили обучения», и вы найдете множество вебсайтов, утверждающих, что они MOryт за считаные v минуты определить предпочттеьныи для вас стиль обучения. Один такой сайт сообщает посетителям, что «стили обучения  это способ помочь вам улуч шить качество вашеrо обучения. Поняв свой собст" венный стиль обучения, вы можете приспособить под себя процесс обучения и методы, которые вы исполь зуете». На этом сайте есть также бесплатный раз дел «Перечень стилей обучения», который посеща ют более 400 000 человек (http://www. learning-styles опliпе.сот). Там вы можете узнать, каким учеником являетесь прежде Bcero  визуальным, социальным" слуховым (звуковым), физическим и т. д. Авторы та.. 196 50 великих мифов популярной психолоrии 
u кИХ саитов исходят из прямоrо и широко распростра.. иенноrо утверждения: учащиеся учатся лучше Bcero тоrда, коrда стиль преподавания учителя соответству" ет их стилю обучения. Понятно, почему это представление настолько по.. пулярно: вместо Toro чтобы подразумевать, что HeKO торые учащиеся учатся «лучше» или «хуже» друrих, оно подразумевает, что все MOryT учиться хорошо, . возможно, одинаково хорошо, если только учитель будет использовать правильный стиль преподавания (Willingham, 2004). И это предсталение соответствует эври стической репрезентативности: подобное притяrивается к подобному (см. Введение). Защитники этой rипотезы утверждают, что учащиеся, ориентированные на СЛОБО, u учатся лучше Bcero у учителеи, которые делают упор на слова, учащиеся, ориентированные на зрительные образы, лучше Bcero учатся у учителей, которые дела- ют упор на изображения, и т. д. История про уче ника, обучающеrо.. ся с ПОМОЩЬЮ обоняния, ....... вы.. думка. Но она не так уж далека от реальности. Рональд Хайман и Барбара Розофф описали четыре шаrа подхода, использующеrо стили обучения: (1) ис.. следуйте индивидуальные стили обучения учащихся, (2) занесите каждый стиль в одну из нескольких кате.. rорий, (3) адаптируйте этот стиль к стилю препода" вания учителя или попросите учителя адаптировать ero стиль преподавания к стилю обучения учащеrося и (4) научите учителей выполнять шаrи }.......3 в их про.. rpaMMax обучения. Эти авторы отметили: для Toro чтобы этот подход работал, каждый ero шаr устанав-- ливает определенные требования. Эти требования включают: (а) ясное понятие о стиле обучения, (6) Мифы об интеллекте и обучении 197 
надежный и действительный способ оцеllИТЬ и клас.. сифицировать стиль обучения учащеrося, (в) знание о том, как взаимодействуют стили преподавания и обу" чения и как их взаимодействие влияет на обучение, и (r) способность обучить учителей адаптировать свой стиль преподавания к стилю обучения учащеrося. Ко.. rда Хайман и Розофф писали об этом в 1984 roдy, они и не предполаrали, что любое из этих требований бу дет выполнено. Мы скоро узнаем, выдержал ли их u неrативныи вердикт испытание временем. Представление о том, что оценка стиля обучения учащихся эффективна, стало азбучной истиной в Teo рии и практике образования. Ero восхваляют во мноrих популярных книrах, таких как «Как научить учащихся читать, используя их индивидуальный стиль обучения» (Carbo, Dunn & Dunn, 1986) и «Откройте стиль обуче- ния вашеrо ребенка: дети учатся по--разному» (Willis & . Hodson, 1999). В статье под названием «Рассеивая старомодные представления об обучении учащихся», опубликованной в популярном образовательном жур нале, авторы разоблачили 15 мифов об обучении, но сначала провозrласили: представление о том, что «уча.. щиеся учатся лучше Bcero, коrда преподавание и кон.. текст обучения соответствуют их стилю обучения», имеет под собой весьма веские доказательства (Dunn & Dunn, 1987). Во мноrих школах вопросы об адапта ции стиля преподавания к стилю обучения являются обычными в ходе собеседования с потенциальными учителями (Alferink, 2007). И мноrие учителя разделя ют энтузиазм, царящей среди коллеr. Результаты оп.. роса 109 учителей естествознания показали, что у боль 198 50 великих мифов популярной психолоrии 
Illинства их них положительное отношение к идее адаптировать их стиль преподавания к стилю обуче :нИЯ учащихся (Ballone & Czerniak, 2001). НеудивитеЛk :но, что семинары, обучающие учителей адаптировать свой стиль преподавания к стилю обучения учеников, u так популярны, зачастую "ривлекают сотни учителеи и руководителей образовательных учреждений (Stahl, 1999) . в некоторых американских школах учителя даже попросили детей носить рубашки с буквами В, С, К, которые обозначают три стиля обучения  визуалk ный, слуховой и кинестетический (Geake, 2008). Распространенность этих убеждений подчеркивает-- ся одни только количеством статей, опубликованных в образовательной литературе; о стилях обучения, моделях таких стилей и orpoM ном успехе мер, связанных со стилями обу чения. Поиск в aBrycTe 2008 rода в базе данных ERIC (Информационный центр. образовательных ресурсов), в котором сис тематизированы образовательные ресурсы, показал 1984 журнальные статьи, 919 пре зентаций и 701 книry или книжные rлавы по стилям обучения. В самом всестороннем обзоре литературы по стилям обучения Фрэнк Коф филд и ero коллеrи (Coffield, Moseley, НаН & Ecclestone, 2004) насчитали не менее 71 модели стилей обучения. Например, модель «ВСК» направлена на учеников, за действующих в обучении зрение, слух и кинестетику (движения), которые предположительно учатся лучше Bcero тоrда, коrда видят учебный материал, читают ero, произносят или вступают с ним в контакт и ВЫПОЛНЯ-- Во мноrих школах вопросы об адап- тации стиля препо давания к стилю , обучения являются обычными в ходе собеседования с потенциальными учителями. Мифы об интеллекте и обучении 199 
ют какието действия. Модель Питера Хани и Алана Мамфорда классифицирует учащихся на четыре KaTe rории: «активисты» (поrружают себя в новые события), «отражатели» (расслабляются и наблюдают), «Teope тики» (продумывают проблемы лоrически) и «праrма- тисты» (применяют свои идеи в реальном мире). Движение в поддержку стилей обучения даже OXBa тило модели и меры, созданные совсем для дрyrих це-- лей. Влиятельную теорию о множественном интеллек-- те, выдвинутую rовардом rарднером, часто считают классификацией стилей обучения, а некоторые учите- ля используют «Индикатор типов личности Майерс- Бриrrса» (Briggs & Myers, 1998), который был создан как психоаналитически"ориентированное описание личности (Hunsley, Lee & Wood, 2003), как классифи цирующий стили обучения, присущие ученикам. По пулярен и «Опросник по стилям обучения Хани и Мамфорда», равно как и два дрyrих разных метода, называемых одинаково «Описание стилей обучения» (Dunn, Dunn & Price, 1999; Kolb, 1999). Среди 3604 записей в каталоrе ERIC, связанных со стилем обучения, менее одной четверти  это peцeH зируемые статьи. Аналоrичным образом Коффилд и др. собрали базу данных из тысяч книr, журнальных статей, тезисов, вебсайтов, докладов на конференциях, неопубликованной литературы. Немноrие из них бы- . ли опубликованы в рецензируемых научных журна лах, и еще меньше среди них было контролируемых исследований. Иначе rоворя, большая часть литерату- ры, посвященной стилям обучения, находится «вне 200 50 великих мифов популярной психолоrии 
ПОЛЯ видимости» И ускользает от критических отзы" ВОВ со стороны специалистов. К счастью, для изучения каждоrо из требований, выдвинутых Хайманом и Розоффом, доступны Teope тические и исследовательские данные, объясняющие их. Так существует ли ясное понятие о том, что такое стиль обучения? Ответ, похоже, отрицательный. Cpe ди самых популярных моделей стилей обучения, кото- рые исследовали Коффилд и др., rораздо больше раз u ЛИЧИИ, чем сходства. Например, модель «ВСК» основана на предпочи таемой учеником сенсорной модальности (визуаль ной, слуховой или кинестетической), Tor да как модель Хани  Мамфорда, которая делит учащихся на «активистов», «отража-- <<Активисты» ЯКО.. бы поrружают се.. бя в новые собы..' ТИЯ, «отражатели» расслабляются и наблюдают, «праr.. матисты» приме.. няют свои идеи в реальном мире. u телеи» , «теоретиков» И «праrматистов», даже не обращается к проблеме сенсорной модальности. Несмотря на десятилетия u исследовании, никакоrо соrласия относи.. тельно стилей обучения не наблюдается. Еще один вопрос: существует ли надеж" ный и действительный способ оценить стиль обучения ученика? И снова ответ, похоже, бу дет отрицательным (Snider, 1992; Stahl, 1999). rpero ри Кратциr и Кэтрин Арбатнотr не нашли связи между классификациями стилей обучения и работой памяти при выполнении визуальных, слуховых и кинестети" ческих версий какойлибо задачи. Визуальные учени u ки показали не лучшии результат при решении визу" u альпои версии задачи, чем при решении слуховых или кинестетических версий. То же самое было верно для каждой предпочитаемой сенсорной модальности. Воз Мифы об интеллекте и обучении 201 
u можно, одна из причин неудовлетворительнои надеж.. ности и законности списка стилей обучения состоит в том, что эти меры обычно оценивают предпочтения в обучении вне контекста (Coffield et al., 2004; Hyman & Rosoff, 1984). Дрyrими словами, модели и оценки стилей обуче.. ния не учитывают возможность Toro, что лучшие под" ходы к преподаванию и обучению MOryт зависеть от Toro, что пытаются изучить учащиеся. Посмотрите на первый вопрос в списке образцов стилей обучения (http://www.oswego.edu/plsi/plsi48a.htm): «Коrда вы попадаете в новую ситуацию, вы обычно (а) сразу же включаетесь в нее и учитесь на ней или (б) любите сначала понаблюдать за ней, а потом включиться в нее?» Трудно ответить на этот вопрос, не зная тип новой ситуации. Стали бы вы учиться читать на HO вом языке, решать математические уравнения и вы.. полнять rимнастические упражнения, используя одни и те же методы? Если да, то нас, конечно, это заинте.. ресовало бы. Большинство моделй стилей обучения не ставит обучение в смысловой контекст, поэтому неудивительно, что оценки, основанные на этих моде.. лях, не особенно надежны или действительны. Третий вопрос: есть ли доказательства, подтвер ЖДaIOщие эффективность соответствия стилей препода вания стилям обучения учеников? С 197(}х rодов иссле дований, подтверждающих такой подход, было почти u столько же, сколько и исследовании, которые не cMor.. ли ero поддержать (Kavale & Forness, 1987; Kratzig & Arbuthnott, 2006; Stahl, 1999; Zhang, 2006). Это происхо дит rлавным образом потому, что определенные сти" 202 50 великих мифов популярной психолоrии 
ли преподавания часто приводят к лучшим результа.. таМ, чем дрyrие, независимо от стиля обучения, испо ведуемоrо учениками (Geake, 2008; Zhang, 2006). Это ноказано в фильме 2007 rода «Писатели свободы» с Хилари Суонк, которая иrрает учительницу Эрин [py веЛЛ. Неуверенно начав обучать учеников, разделенных расовыми rраницами, fрувелл поrружает ся в ИХ жизнь и поrружает их в изучение Холокоста. Используя стиль преподавания, который выходил за рамки обычных Me . тодов преподавания в классе, она помоrла всем своим ученикам понять и избежать ловушек предубежденности. Однако [py велл не подстраивала стиль cBoero препо- давания к стилю обучения учеников. BMe сто этоrо, как и мноrие великие учителя, она достиrла u инновационныи Учащиеся ДОЛ ны исправлять и уст.. ранять СВОИ недос.. татки, а не избе.. raTb их. Иначе они станут еще слабее в интеплектуапь.. НОМ плане. выдающихся результатов, развивая u стиль преподавани.J.!, на которыи с энтузиазмом от.. кликнулся весь класс. И последний вопрос: можно ли научить учителей приспосабливать стиль cBoero преподавания к стилю обучения учеников? И снова rолословные yrверждения опережают научное свидетельство. Коффилд и др. OT метили наличие минимальных научных доказательств u таком возможности, а позитвные результаты исполь.. зования стилей обучен'ия для направления деятельно сти учителей в лучшем случае слабы. Нет никаких яс Hыx предпосьток для обучающих методов, потому что Очень немноrие хорошо проведенные исследования дают какие"то доказательства, а те, которые их дают, Предлаrают противоречивые советы. Мифы об интеллекте и обучении 203 
Таким образом, широко распространенное мнение о том, что побуждение учителей подстраивать их стиль преподавания под стиль обучения учащихся будто бы улучшит обучение последних, оказывается Bcero лишь мифом из области образовательной психолоrии. В той u u степени, в которои этот подход поощряет учителеи преподавать, исходя из интеллектуально сильных сто.. рон учеников, а не из их слабых сторон, он может на самом деле иметь неприятные последствия. Учащиеся ДОЛЖНЫ исправлять и устранять свои недостатки, а не избеrать их. Иначе они станут еще слабее в интеллек туальном плане. Поскольку ЖИЗНЬ вне классной ком.. наты не. всеrда соответствует предпочитаемым нами стилям обучения, хорошее обучение должно подrото вить нас к отражению вызовов реальноrо мира. Мы соrлашаемся с Фрэнком Коффилдом, который сказал: «Мы оказываем учащимся плохую услyry, думая, что у них есть только один стиль обучения, а не rибкий pe пертуар, из KOToporo можно выбрать нужный стиль в зависимости от контекста» (Henry, 2007). ИССЛЕДУЕМ друrИЕ мифы Вымысел Очень умные люди менее физически развиты по сравне" нию с остальными. Показатели интел.. лекта почти никоrда не изменяются со временем. Правда За редкими исключениями очень умные люди обычно имеют лучшее здоровье, чем остальные. Хотя пока за тел и интеллекта во взрослом возрасте обычно бывают стабильными, они нестабильны в детстве; даже у взрослых в течение нескольких месяцев эти показатели MOryT измениться на 5 1 О баллов. 204 50 великих мифов популярной психолоrии 
вымысел показатели интеллек.. та не связаны с успе.- ваемоСТЬЮ в школе. Для сдачи экзамена на выявление акаде" мических способно.. u стеи и для друrих стандартных тестов учеников можно «натаскать» . Существует тесная связь между rениаль.. ностью и безумием. Задержка умственно" ro развития  это одно состояние. Большинство умст" венно отсталых лю.. v дем очень сильно отстали в своем раз.. Витии. Правда Показатели интеллекта в значитель.. v нои степени предсказывают оценки v В школе, в том числе и в высшеи, и в колледже. Большинство исследований показы.. вает, что в результате репетиторст" ва общая оценка за экзамен на вы.. явление академических способно.. u стеи увеличивается в среднем Bcero на 20 баллов. Нет никаких доказательств Toro, v что высокии показатель интеллекта предрасполаrает к психотическим заболеваниям; наоборот, показатели интеллекта шизофреников обычно HeMHoro ниже показателей обыч.. v ных людеи. Существует более 500 rенетических причин задержки YMcTBeHHoro раз.. вития в дополнение к внешним причинам, таким как несчастные случаи 80 время рождения. Приблизительно 85% умственно от.. сталых людей считаются слабо от.. сталыми. Нет никакой связи Размер мозrа и показатель интеллек.. Между размером моз" та у людей связаны незначительно. ra и показателем ин.. теллекта. Мифы об интеллекте и обучении 205 
Вымысел Креативные реше.. ния ПРИХОДЯТ вне.. заппо в моменты озарения. Очень высокий уро.. вень мотивации обычно помоrает решать трудные проблемы. Неrативпое закреп.. ление  это тип на.. казания. Наказание  это очень эффективное средство изменения поведения, продол.. жающеrося длитель.. ное время. Лучшее средство со.. хранения нужноrо поведения состоит в том, чтобы оцени" вать позитивно каж.. u дыи ответ. Правда Исследования мозrа показыва.. ют, что задолrо до Toro, как лю.. ди внезапно сообщают о творче.. ском решении какой"то проблемы, мозrовые области, вовлеченные в решение проблем, такие как лобные доли, уже активизи.. руются. Очень высокий уровень мотивации обычно ухудшает решение каких"то трудных проблем. Неrативное закрепление и наказа.. ние противоположны по своему эффекту; неrативное закрепление увеличивает частоту возникнове.. ния поведения, устраняя создаю.. u щии отвращение стимул, тоrда как наказание уменьшает частоту пове.. дения. Хотя наказание на какое"то время и останавливает нежелательное по.. ведение, оно все же оказывается менее эффективным для долrосроч" Horo закрепления поведения. Лучший способ сохранения нужно.. ro поведения  это оценивать жела.. тельные ответы позитивно лишь пе.. риодически. 206 50 великих мифов популярной психолоrии 
вымысел Б. Ф. Скиннер вы.. растил свою ДОЧЬ в «коробке Скинне" ра», что позже соо.. собствовало воз.. никновению у нее психоза. в маленьких по размеру классах ученики постоянно добиваются лучших результатов. rруппирование уче.. ников в классах по уровню их способ.. u ностеи улучшает обучение. Перевод незрелых или неблаrополуч" ных учеников в u предыдущии класс может быть полез.. ным. . Стандартизирован.. иые результаты теста не предсказы" Бают более позд.. иие оценки. Прямая и непо.. средственная об.. ратная связь ....... это лучшее средство обеспечения долrо.. срочноrо обучения. Правда Скиннер вырастил свою дочь в спе.. u циально созданнои комнате, а не в коробке Скиннера, и у девочки ни.. коrда не было психоза. Связь между размером класса и дос.. тижениями в учебе неясна и нена.. u дежна, хотя маленькии размер клас.. са может позитивно повлиять на u плохо успевающих детеи. Большинство исследований показы.. вает, что «rруппирование по спо.. собностям» оказывает незначитель.. ное влияние или вовсе никак не влияет на обучение школьника. Большинство исследований преДпо.. v лаrает, что перевод в низшии класс крайне неэффективен в плане улуч.. шения обучения и может привести к проблемам в эмоциональной адап.. тации. Соrласно исследованиям самых раз.. ных типов экзаменов, оценки на эк.. заменах довольно часто предсказы.. вают последующие результаты. Нереryлярная обратная связь лучше Bcero способствует долrосрочному обучению. Мифы об интеллекте и обучении 207 
Вымысел «Обучение пyrем от- крытий» (при кото.. ром ученики ДОЛЖ" ны обнаружить на.. учные принципы самостоятельно) превосходит пря.. мые инструкции. Результаты стан.. дартизированных тестов американ.. ских школьников в последние деся.. тилетия снизились. Ученики обычно запоминают только 10% прочитанноrо. Курсы скорочтения эффективны. Мысленное произ.. ношение увеличи.. вает способность к чтению. rлухие люди MOryт понять большую часть Toro, что rOBo" рят друrие люди, чи.. тая по их ryбам. Некоторые люди «ro" ворят на иных язы.. ках» . Правда Для задач, подразумевающих науч" ные рассуждения, прямая инструк.. ция часто лучше обучения путем от- u крытии. Снижение результатов разноrо рода экзаменов объясняется частично или полностью тем, что есть более способные ученики, которые уже проходили эти тесты раньше. Это леrенда без научных доказа.. тельств. Практически все курсы скорочте" ния неэффективны, потому что они уменьшают понимание. . Мысленное произношение замедля" ет нашу скорость чтения, поскольку мы можем читать HaMHoro быстрее, чем rоворить. Даже лучшие читатели по ryбам мо" ryт понять лишь приблизительно 3035% Toro, что rоворят люди. Нет никаких научных доказательств . «rлоссалалии», ТО есть rоворения на иных языках. 208 50 великих мифов популярной психолоrии 
ВЬIмысел u у мноrих однояи" ЦОБЫХ близнецов еСТЬ свой собствен.. v ныи язык. у Альберта ЭЙН" штейна была дис" лексия. Правда Нет никаких доказательств Toro, что близнецы обладают «криптофа.. зией» (секретным языком); появля" ются прямо противоположные со.. общения о том, что у близнецов часто наблюдаются одинаковые за.. труднения с речью, которые они приспосабливают друr к дрyry. Нет никаких достоверных доказа.. тельств Toro, что Эйнштейн был дислексиком. ИСТОЧНИКИ и рекомендуемые книrи Чтобы исследовать эти и друrие мифы об интеллекте и обучении, СМ.: Alferink (2007); DeBell and Harless (1992); Delia Sala (2007); Druckman and Bjork (1991); Druckman and Swets (1988); Ehrenberg, Brewer, Gamoran and Willms (2001); Furnham (1996); Greene (2005); jimerson, Carlson, Rotert, Egeland and Sroufe (1997); Lubinski, Benbow, Webb and Bleske.. Rechek (2006); Phelps (2009); Sternberg (1996); Willerman ( 1979) . 
измЕнЕнныE СОСТОЯНИЯ СОЗНАНИЯ Мифы о сознании ЧАСТЬ ..... ИФ НУ IIПIII I rипноз  зто уникальное состояние «транса», отличное от бодрствования Вы все rлубже и rлубже вдавливаетесь в свой стул, а rипнотизер монотонно вещает: «BallIa рука стано.. вится все леrче, она поднимается, поднимается сама, u И отрывается от поверхности, на котором лежала». Вы замечаете, что ваша рука медленно поднимается, резкими движениями, синхронно с ero внушениями. Следуют еще два rипнотических внушения, и ваша py ка немеет, а вы представляете у себя на коленях ко.. тенка. Котенок кажется настолько реальным, что вам 21 О 50 великих мифов популярной психолоrии 
хочется поrладить ero. Что происход:и: т ? То, что вы 11СПЫТали, кажется настолько экстраординарным, что леrl<О заключить,  вы, должно быть, были в трансе. А так ли это? Понятие о том, что транс, или особое состояние соз.. нания, ..... rлавное в удивительном эффекте rипноза, . берет СБое начало в самых ранних попытках понять феномен rипноза. rипноз еще обозначается терми.. ном «месмеризм» по имени BeHcKoro врача Франца Антона Месмера (1 734.....1815). Месмер был одним из первых, кто показал удивительную силу внушения в лечении людей ..... с физическими симптомами, вроде паралича, которые на самом деле имели психолоrи.. ческое происхождение. Венский врач полаrал, что вселенную заполняет невидимая маrнитная жидкость, которая в случае ее несбалансированности вызывает психические нервные болезни. Месмер, возможно, был прототипом ученика чародея в мультфильме Уолта Диснея 1940 roда «Фантазия». Одетому в развевающийся капюшон Месмеру нужно было Bcero лишь ДOTpOнyrь" ся волшебной палочкой до своих помающихся внуте.. пию пациентов, чтобы они начали дико смеяться, пла.. кать, визжать или метаться, а затем впасть в ступор  состояние, известное как «кризис». Кризис стал отли" чительным признаком месмеризма (rипноза), и после.. дователи Месмера полаrали, что именно 80 время кризиса происходили драматические исцеления. Теория Месмера была развенчана в 1784 rоду I<O u u миссиеI1, возrлавляемои тоrдашним американским по.. слом во Франции Бенджамином Франклином (1< тому времени Месмер решил покинуть Вену после прова.. u лившеися попытки вылечить слепоrо музыканта и пе.. реехал в Париж). Исследователи заключили, что эф Мифы о сознании 211 
фект rипноза происходил изза воображения и веры, или Toro, что сеrодня мы называем эффектом плаце бо  улучшения, наступающеrо от простоrо ожидания улучшения (см. Введение). Однако несrибаемые сто-- ронники месмеризма продолжали утверждать, что u месмеризм наделял людеи сверхъестественными спо.. собtlОСТЯМИ, включая способность видеть без rлаз и обнаруживать болезнь, видя ее через KO жу. До создания анестезирующих средств в 1840x rодах утверждения о том, что Bpa чи MOryT использовать rипноз для выпол" нения безболезненных операций, поддер живались сообщениями Джеймса Эсдэйла об успешных хирурrических процедурах в Индии, выполненных с использованием од" Horo только rипноза (Chaves, 2000). К се.. редине XIX столетия мноrие неправдопо добные утверждения о rипнозе встречали повсеместный научный скептицизм. И даже в этом случае они способствовали созданию популярной мис Эффект rипноза ПРОИСХОДИТ из..за ", 800бр.ажения и Be ры, или Toro, что ., - . . . . сеrодня мы назы.. , наем эффектом плацебо ..... улуч.. wения, наступаю.. щеrо от ожидания улучшения. тики rипноза. Маркиз де Пуйсюrор обнаружил то, что позже CTa ли называть rипнотическим трансом. Ero пациенты не знали, что они должны реаrировать на ero индук" ции И испытывать приступ судороr, и они и не реаrи.. ровали. Вместо этоrо один из ero пациентов, Виктор Рэйс, находясь под rИПНОЗ0М, похоже, вошел в состоя.. ние, подобное сну. Ero поведение в этом состоянии казалось удивительным, и поскольку rипнотизеры ста.. ли больше интересоваться тем, что они назвали «ис кусственным сомнамбулизмом» (<<сомнамбулизм»  xo 212 50 великих мифов популярной психолоrии 
ждение во сне), понятие о конвульсивном кризисе по- степенно забылось. К концу XIX века мифы о rипнозе имелись в боль.. IlIОМ количестве, включая представление о том, что заrипнотизированные люди входят в состояние, по.. добное сну, в котором они отказываются от своей си.. лы воли, не осознают происходящее и забывают то, что случилось, впоследствии (Laurence & Реп-у, 1988). Распространению этих заблуждений, возможно, спо- собствовало и то, что rреческая приставка «rипно» переводится как «сон». Эти неправильные представления были широко по.. пуляризированы в романе Джорджа дю Морье «Триль.. би», в котором Свенrали, чье имя сеrодня означает безжалостноrо манипулятора, использует rипноз, что.. бы доминировать над несчастной девочкой Трильби. Вводя ее в rипнотический транс против ее желания, Свенrали создавал друryю личность (см. также миф NQ 39), и девочка становилась оперной певицей, бла.. rодаря которой он вел роскошный образ жизни. Возвращаясь к нынешним временам, можно с ка.. зать, что мноrие из подобных тем проиrрываются и в . популярных ныне кинофильмах и книrах, в которых состояние rипнотическоrо транса изображают настоль- ко мощным, что в иных случаях обычные люди MOryт: (а) совершить политическое убийство (<<Манчжурский кандидат»); (б) покончить с собой «<Убийства в са.. ду»); (в) изуродовать себя кипятком (<<fипнотизирую- щий взrляд»); (r) участвовать в шантаже (<<На секрет- ной службе Ее Величества»); (д) чувствовать только ВНУТ- Мифы о сознании 213 
реннюю красоту человека (<<Любовь зла») (е) красть (<<Проклятие Нефритовоrо Скорпиона») и наш фаво- рит  (ж) пасть жертвой инопланетных проповедни ков, которые используют сообщения, встроенные в проповеди, для промывания мозrов (<<Атака проповед ников из космоса»). Данные недавних опросов (Green, Page, Rasekhy, J ohnson & Bernhardt, 2006) показывают, что общест- венное мнение резонирует с изображениями rипноза в СМИ. В частности, 77% студентов колледжа под . твердили утверждение о том, что «rипноз ......... это изме.. ненное состояние сознания, значительно отличаю.. щееся от нормальноrо бодрствующеrо сознания», а 44% соrласились с тем, что «rлубоко заrипнотизиро ванный человек подобен роботу и автоматически BЫ полняет то, что внушает ему rиппотизер». Но исследования опроверrают эти широко распро страненные представления. 3аrипнотизированные люди  это ни в коем случае не бессмысленные aBTO · маты. Они MOryT сопротивляться И даже выступить против rипнотических внушений (см. Lynn, Rhue & Weekes, 1990). И они не будут делать вещей во время . или после rипноза, которые для них нехарактерны, например, вредить людям, которых они любят. По.. Э'fОМУ, если отставить в сторону rолливудские трилле.. ры, можно сказать, что rипноз не может превратить KpOTKoro человека в хладнокровноrо убийцу. И rип.. поз мало похож на сон, потому что исследования ээr (мозrовых волн) показывают, что заrипнотизирован ные люди находятся в полном сознании. К тому же люди Moryт так же реаrировать на внушения, давае.. 214 50 великих мифов популярной психолоrии 
мые им, коrда они бодрствуют и крутят педали вело.. тренажера и коrда они спят или расслаблены (Banyai, 1991 ) · Сценический rипноз, во время KOToporo зомбипо добные добровольцы, выходящие на сцену, .крякают, как утки, или иrрают на воображаемой rитаре, еще больше способствует укреплению популярных CTepeo типов о rипнозе (рис. 7). Но дурацкие действия лю дей на сцене происходят не изза транса. Еще до начала шоу rипнотизер выбирает потенциальных исполните u леи, отмечая, как они реаrируют на вну" шения, сделанные им в состоянии бодрст Бования. Те, ':!ЬИ протянутые руки падают по команде, коrда их просят вообразить, u что они держат в них тяжелыи словарь, вероятно, будyr приrлашены на сцену, тоrда как остальные участники будут смотреть шоу со своих мест. 3аrипнотизированные добровольцы делают и нечто странное, потому что они чувствуют интенсивное давление, заставляющее их реаrировать и развлекать аудиторию. Мноrие эстрадные rипнотизеры также ис.. пользуют «технику» шепота, нашептывая внушения (<<xo рошо, коrда я щелкну пальцами, вы залаете как соба ка») в уши субъектов, находящихся на сцене (Meeker & Barber, 1971). В лаборатории мы можем леrко воспроизвести все явления, которые люди связывают с rипнозом (такие, как rаллюцинации и нечувствительность к боли), ис Пользовав только внушения без rипноза или даже на.. мека на Hero. Научная литература rоворит об этом Заrипнотизирован ные nюди ..... 3ТО не бессмыслен.. ные автоматы. Они MOryт сопро.. ТМВЛЯТЬСЯ и ВЫ-- ступить против rипнотических внушений. Мифы о сознании 215 
;'..J'... -"':::::'  . '."". ..... ..- ..... .-.-- ...... ..' -..... .....-.............. . . -- ... . " о . .: . :*:-::..:"... .-:. "" . . ;':-'.' .. .;:Ч .. '" - .... - . ...... . .... ... .-......... -::'>:.: "0'::' .. . . .. ':', .:.:...,:" ." "O ;,,:=, . .;} . (:?{;:.:.:. .. ".J .. . . ..:t . о .... . .... ....' . '.. j( - ...... .* . . . :. .;7. "':" '"::;::::''' . ..:Й: ' ::':?{J::(' l:У' r',; :.:. ,:'::.'::-. .. о . ... I -:.:...:-'-; '0.: .... ::::.: .:. ::. . « . ": . '. ';.:: .:/t.:::: .:-::.:: :.:.?::':' . :*-::. :- '-:-:.:'.- . .. . . . .::,:' N. : I ,'._" . '. _' '} '({;.:,::ik:. . i:',' , ',.tY"' :'.'::. . -.:J:.. .-. ... ... '.. " ........ .'. . .:..: .. , '.. "-.. . . . .= ::.: .:=;" :: ':'::.'. ..' ':. '. _:: :-: .. ; . .... .... .. . .. . . . ., . . ':.:..... ,.., 'l!!/"si:" ',. . ";::»:"; ::':. . о ..:. >. :: ::}:'}".... . .:0.', '.  , ." '4 .. .' .. .- .... '50 .:.... .... .:., "" .' . -'.. ::.-:. .' ':.::. -'s..:'il;:.«, . ; . " . .. _.: '.. ....,;,_.....:. ..:' .. .. .... . .... -. . .. ......... . ". .' .. ..... _o:::::. ...,,::.... 'о .... '.' :. ..' .' . .,:. .:.  -. .... , .. .-..' ., .::;:.;;;::..,:.:.), . .,' ':f' .:::% . <..': ..... . ... . .: - """ .. ::} . ,,":'.. . . .. -.;. :- . ... .. .. .. .... . .". ....:: .:,*: . . .'0 ".," . - . . .' -' . :::':/:;'>"'."::. . .. . .' ::::':": '. :.:.. . ':: '.. :)!:+ ш,. -4' :j: '.' ..;' ....... ::::r ..-:*i:- &'-:":1i '.J:" .' ".: .-х., . . . "'...: ....... . . .:' . . . ';'.' ..... О" "?' 'S :.....4. · ':' ::....: : .!' ,';:..it..[,.:,.'.,. };::;. . . 1'.. :. ,. .' . '''К... .:.,. : . . . < :"<:.:::::::.:' ;?k::::'O\ .:;::'::: ..::.. ::::?t:::<":o . , . .:}i"'::..:.<;. . ';:k{.:..{o::;o .;:.{ ,::"' ..:::':' .: :>'::\..'. :':.o .......;., . , .,. ....: ."-. ,..;' . ............. .'. ... ........... . . - .' . ::::;:J=: .:.;;;::.. . :) .х:.....: < .;::''.? .' :'::":.;; ", ... . -. .... . . . . >:..... . . ". "-: .' ...... . . .. . ... . ..  - . .. ... -. . . . . .-":;::.i':,:. ::.:. '::" .- .н .. ,У'. . .,.' v ,. '$ .' ' .' .;: . ...... . . . 'i:'" ':':"::": "'0'0' о .. ..{ .... .......... ";;.-.. .. .. .. . . .. ... .. ... .. '. -. ., -. _.. .. :.j/:о::::.::,у.:.:::.яf{ ':.:':::"'" :::'<:..; C .,,-. ... .. ..}. :.:.:.. .:.:... . ..-:;.,;.,. :::=:. . "":::=i-' ':'" .' . '. .-' .. ):.."..- '.' ." ....-. ... . . . . . . . .. . : ':>o :\;:::.::::..-.... :": о: :': ..:: . :;:=:':/\ .::.. .:.: .:.' :\р:: : . . . . .. . ... .... . .. .:x:"'" .}{.:. ::;:::': f: ......:..:.. .,. .. - .  '" . . . :\: :} :."0. ." :;;. :,j:::.. )?-,:!::: .:,' \ .. ..:-. :.. . .: .:: .. о:::: о:' .: ::.,.:;.::: ;:::. о -:..: . . -. , . . ... . . .... .. .. . . .... . . . .-.... . .. .... .. )::::?{... -. :. ::-;.::.. -' . . ..., 'Л . . ._ .' '.. .. . .. . :..:.:.., .:o..':3&" '. 'J': .;:'. .......:-:. :'_ .. '.  '. ".:::' '-:i:'" .. . :.::.,:: . \'::'" '. . . ..' .;О'::М'.. ,. ....... " .'. . ..... - ......J'. '. ,. ., ... :.:.... ."'= . ..  _:.::: ':Х;::.. .. ... .:..' .'f.;;:::' - . .... . ......... . ...... ., .'. . ... , .. .'=:: . .' .". ......... '.. .,-",' .. . (. {...... ",..:.' ......:.:.;:.:.... ..... . -..... '. "'-.... ::...:.... " . '" . ..' . .. . . .:.....  '-' :.:- :. - . .: ;:.. .....:...:...,... .'. ". .:-::. :..:..::.- -.: ./ -. ':ф: ;'" .. ... ... .. . . > .' . )t::... . : ,.:::.::.., .  .... 0:,.... '" ... . . .,. . . .... . : ..:-:..:: :e:;:." ]:: . ..: .' -:-' .. :.'.j ....:....... Рис. 7. rипнотические представления подпитывают ошибочное суждение о том, что rипноз  это особое состояние, тесно связанное со сном. Источник: George Si/k// Time Life Pictures/Getty /mages. четко: нет никакоrо транса или дискретноrо состоя.. ния, xapaKTepHoro для rипноза. Действительно, большинство людей, которые под верrаются rипнозу, позже утверждают, что они даже не находились в трансе. Кевии Макконки выяснил, что, хотя 62% участников подтверждали перед rипно зом представление о том, что «rипноз  ЭТО изменен.. 216 50 великих мифов популярной психолоrии 
1I0 е состояние сознания», только 39% придерживались Э1'оrо 8зrляда впоследствии. Если для rипноза не требуется транс, то что опре дсляет rипнотическу.ю внушаемость? rипнотическая ВlIушаемость зависит от мотивации людей, их убежде lIий, воображения и ожиданий, а также от их peaK ции на внушения без rипноза. Чувство измененноrо состояния есть просто один из мноrих субъективных ""- эффектов внушения, и оно не нужно для Toro, чтобы испытать любые друrие внушаемые эффекты. Доказательства транса, или измененноrо состоя.. ния сознания, уникальноrо для rипноза, потребовали бы от ученых, чтобы они нашли отличительные фи зиолоrические маркеры реакции субъекта на внуше ние войти в транс. Несмотря на совместные усилия исследователей, никаких подобных доказательств так и не появилось (Dixon & Laurence, 1992; Hasegawa & Jamieson, 2000; Sarbin & Slagle, 1979; Wagstaff, 1998). Поэтому нет никакой причины полаrать, что rипноз отличается по роду, а не по степени от обычной бес сонницы. Вместо этоrо rипноз, похоже, является v v единственнои процедурои среди мноrих, которая уси.. v JIивает реакцию людеи на внушения., В этой связи следует сказать, что rипнотические внушения MOryт, конечно, повлиять на Функционирова иие мозrа. На самом деле нейробиолоrические иссле.. дования rипноза (Hasegawa & J amieson, 2000) указыва ют на то, что передние области мозrа иrрают ключе.. вую роль в изменениях в сознании во время rипноза. Хотя эти результаты и интересны, они «не указывают На дискретное состояние rипноза» (Hawegawa & J ami Мифы о сознании 217 
CDункционирование мозrа изменяется , и В.О ijремя рас.. слаблеия, устало.. СУИ, усиления BH" . . --.. . . .. ," ".-0"' мания и целоrо . . ряда друrих со.. стояний. eson, 2000). Они rоворят нам только о том, что rип ноз какимто образом изменяет работу мозrа. Это eд ва ли удивительно, потому что функционирование мозrа изменяется также и во время расслабления, yc талости, усиления внимания и целоrо ряда дрyrих со.. u стоянии, которые отличаются только по степени от нормальноrо сознания. Однако дрyrие утверждают, что определенное He обычное поведение характерно только для rипноти ческоrо состояния. Но научных доказательств этоrо нет. Например, американский психиатр Мильтон Эриксон утверждал, что rипноз xapaKTe ризуется несколькими уникальными осо.. бенностями, включая «буквализм»  СЮIон ность воспринимать вопросы буквально, например, отвечать «Да» на вопрос «Вы можете сказать мне, который час?». Тем не менее исследования показывают, что субъекты, наиболее поддающиеся rипно зу, не демонстрируют буквализма во вре- мя rипноза. А участники, которых попросили смоде- лировать (CbIrpaTb) rипноз, демонстрировали более высокий уровень буквализма, чем заrипнотизирован- ные субъекты (Green et al., 1990). Поэтому коrда в следующий раз вы увидите rолли вудский фильм, в котором цру превращает обычноrо Джо в зомбилунатика, и тот предотвращает третью мировую войну, убивая злоrо диктатора, проявите скептицизм. Как и большинство вещей, которые вы видите на экране, rипноз ...... ЭТО не совсем то, чем он кажется. 218 50 великих мифов популярной психолоrии 
Сны имеют символическое значение МИФ I «Коrда вы поймете собственные сны... Вы удиви тесь тому, насколько быстро вы сможете внести про должитFJIьныI,, позитивныIE ИЗМЕНЕНИЯ в свою жизнь! Именно так! Ваше подсознание изо всех сил пыта.. стся СКАЗАТЬ вам нечто в ваших снах. Вы просто v должны понять ero СИМВОЛИЧЕСКИИ языI».. Лори Квин Лоевенберr написала эту речь на веб сайте, чтобы прорекламировать свою книry о толко u u вании сновидении, в которои содержится «семь сек.. ретов понимания ваших сновидений». Ее сайт  один из мноrих, рекламирующих ценность разrадывания символическоrо смысла снов. Так называемые книrи.. сонники в Интернете и в компьютерных «проrраммах снов», которые пользователи MOryт заrрузить на свои компьютеры, содержат базы данных из тысяч симво ЛОВ совидений, обещающих помочь читателям рас.. шифровать скрытые значения своих снов (Ackroyd, 1993). Кино и телевидение тоже эксплуатируют попу лярные представления о символическом значении сно" Видений. В одном из эпизодов сериала «Клан Сопра Но» дрyr Тони Сопрано явился к нему во сне в виде rоворящей рыбы, что заставило Тони подозревать ero как осведомителя ФБР (<<рыба»  это жарrонное слово, обозначающее осведомителя) (Sepinwall, 2006). И надо ЛИ удивляться результатам недаВI-Iеrо опро.. са журнала «Newsweek»: 43% американцев полаrают, Мифы о сознании 219 
что сновидения отражают неосознанные желания (Adler, 2006). А исследователи, которые провели оп росы в Индии, Южной Корее и Соединенных Шта тах, показали: от 56 до 74% людей в этих странах по лаrают, что сновидения MOryт показать какие"то скры" тые истины (Morewedge & Norton, 2009). Во втором исследовании эти ученые обнаружили, что люди с боль u шеи вероятностью скажут о том, что они не полетят на самолете, если им приснится сон об авиакатастрофе этоrо самолета, чем тоrда, коrда они сознательно поду" мают об авиакатастрофе или получат предупреждение u правительства о высоком риске террористическои атаки во время авиаперелетов. Эти результаты дeMOH стрируют, что мноrие люди полаrают, будто сновиде иия содержат драrоценные крупицы смысла, которые более ценны, чем сознательные мысли. Поскольку мноrие из нас полаrают, что символы из снов способны предсказать будущее, а также дать нам личные озарения, сонники предлаrают массу всяких предсказаний и советов. Соrласно одному соннику: «Ec ли вы оставляете нечто плохое в своем сне, то, вполне возможно, вы сможете получить какие--то блarоприят- ные финансовые новости». Напротив, поедание во сне макарон «может означать, что вам предстоят неболь.. шие потери». Один rиперсонник предупреждает, что сон о муравьеде «указывает на то, что вы можете столк.. нyrься с новыми элементами, людьми или событиями, которые будут yrрожать вашей деловой дисциплине и рабочей этике». Ясно, что видящим сны лучше не ви деть снов, в которых муравьеды едят макароны, иначе у них будут финансовые неприятности. 220 50 великих мифов популярной психолоrии 
Если серьезно, то мноrие врачи, обученные фрей- u диетекои традиции, уже давно придерживаются пред" u ставления о том, что постоянно изменяющиися и u u u иноrда причудливыи пеизаж сновидении переполнен u символами, которые при должнои интерпретации MorYT показать самые сокровенные тайны души. Со- r ласно Фрейду, сновидения есть via regia  королев екая дороrа к пониманию подсознания  и содержат «краткую психолоrию невроза». Фрейд утверждал, что защита эrо во время сна уменьшает.. ся, и подавляемые импульсы подсознания стучатся в ворота сознания (для Фрейда «эrо» было частью индивидуальности, КО-- u торая соединяется с деиствительностью, а «подсознание» частью индивидуально" сти, которая содержит наши сексуальные и аrрессивные желания). Однако эти яро- стные импульсы редко, если коrда-либо вообще, достиrают пороrа сознания. Вме- сто этоrо они преобразуются с помqщью Toro, что Фрейд называл «работой сна», в символы, которые маскируют запрещенные скрытые желания и позво.. ляют спящим мирно спать. Если бы не было этой цензуры, спящие бы просыпались от тревожных из- u вержении подавляемоrо материала, часто сексуаль.. u u нои и аrрессивнои природы. Толкование сновидений  это одна из опор психо.. аналитическоrо метода. Однако, по мнению фрейди" стов, сновидения не сдают свои тайны без борьбы. Задача аналитика состоит в том, чтобы выйти за paM u I(И поверхностных деталеи сна, называемых «явным Соrласно Фрейду, сновидения есть via regia ...... коро.. левская дороrа к пониманию подсознания --- и содержат «крат.. кую психолоrию невроза». Мифы о сознании 221 
содержанием», и растолковать «скрытое содержание» ....... более rлубокий, скрытый, символический смысл сно- видения. Например, появление страшноrо монстра во сне (явное содержание) моrло бы символизировать уrрозу, изложенную боссом, KOToporo боятся (скры- тое содержание). Мы берем символы сна из нашеrо хранилища жизненных событий, включая события, которые мы испытываем в день до появления этоrо сна, которые Фрейд называл «остатком дня» (здесь Фрейд, разумеется, был почти прав), а также события нашеrо детства. Соrласно Фрейду, толкование сновидения ДОЛЖНО управляться свободными ассоциациями пациента с различными аспектами этоrо сна, чтобы оставить u место для индивидуальнои интерпретации содержа" ния. Хотя Фрейд предупреждал о том, что символика снов не имеет универсальноrо, точноrо отношения к психолоrически значимым объектам, людям или со.. бытиям, он часто приближался к нарушению этоrо u правила, толкуя символическое значение сновидении практически без помощи своих пациентов. Напри.. мер, в своей знаковой книrе «Толкование сновиде" u нии» он писал, что даже при том, что у женщин не возникало никаких ассоциаций с изоБРdЖением во u u u сне соломеннои шляпы со среднеи частью, поднятои вверх, и с полями, заrнутыми вниз, такая шляпа сим.. волизирует мужские rениталии. Фрейд отмечал и то, что проникновение в узкие места и открытие запер" u тых двереи часто символизируют сексуальную дея" тельность, тоrда как стрижка волос, потеря зубов и казнь часто  кастрацию. Поэтому, несмотря на свои предупреждения, Фрейд рассматривал мноrие симво.. u лы сновидении как, по сути, универсальные. 222 50 великих мифов популярной психолоrии 
Работы Фрейда проложили путь расцветающей Ha u домнои промышленности по производству толкова.. ний снов, которая, похоже, не ослабляет своей удавки на воображении аудитории. Однако большинство со- временных ученых отверrают идею о том, что опреде.. ленные изображения из снов имеют какое-то универ- сальное символическое значение. Действительно, при ближайшем рассмотрении отчетов о снах видно, что мноrие сны не замаскированы какими"то символами. На самом деле на ранних стадиях сна большинство u наших сновидении отражает повседнев" ные действия и проблемы, которые зани- мают наш разум, типа подrотовки к тесту, посещения маrазина или уплаты налоrов (Dorus, Dorus & Rechtschaffen, 1971). Во время сна с быстрыми движениями u rлаз наш высокоактивизированныи мозr производит сны, которые иноrда нелоrич". ны и заряжены эмоцими (Foulkes, 1962; Hobson, Pace-Schott & Stickgold, 2000). Происходит ли это, потому что подавляемый матери- ал в подсознании как-то избеrает цензуры? Психиатр Дж. Аллан Хобсон так не думает. Теория сновидений Хобсона, которая получила значительную научную поддержку, настолько радикально отличается от тео.. рии Фрейда, что некоторые называют ero «антиФрей- дом» (Rock, 2004). В 1960-х и 1970-х rодах в rарвард- ской лаборатории нейрофизиолоrии Хобсон вместе с Робертом Маккарли разработал теорию синтеза акти- u вации, которая связывает сны с мозrовои активно.. стью, а не с символическим выражением подсозна" тельных желаний (Hobson & McCarley, 1977). Во время сна в фазе с быстрыми движениями rлаз возбуждаются эмоциональные центры МDзrа и приrлушаются центры лоrики, па.. .' мяти И внимания. Мифы о сознании 223 
Соrласно этой теории (Hobson et al., 2000), коrда во время сна каждые 90 минут мы вступаем в фазу с быстрыми движениями rлаз, различные. медиаторы (химические посыльные) орrанизуют драматическую симфонию изменений, которая и производит сны. А конкретнее...... волны ацетилхолина возбуждают эмо" циональные центры мозrа, в то время как уменьше" ние количества серотонина и артеренола приrлушает области мозrа, которые управляют лоrикой, памятью и вниманием. Соrласно Хобсону, сновидения во вре- мя фазы с быстрыми движениями rлаз  это лучшая, пусть и несовершенная попытка нашеrо мозrа создать какую"то значимую историю на основе мешанины из . случайной информации, переданной варолиевым мос" u u том...... структурои, находящеися в основании мозrа. При этих обстоятельствах всплывающие изображения не имеют символическоrо значения, поэтому толкова.. ние снов будет произвольным и похожим на попытку извлечь жемчужины мудрости из бессвязной речи. Но отдавая должное Фрейду, можно сказать, что он, возможно, был прав по крайней мере в двух важ ных пунктах: наши ежедневные мысли и чувства мо" rYT влиять на наши сновидения, а эмоции иrрают в сновидениях большую роль. Однако тот факт, что эмоциональные центры мозrа становятся переrружен" u u ными во время сновидении, а переднии мозr, ответст" венный за лоrическое мышление, закрывается (SOIIllS, 1997, 2000), еще не означает, что сновидения...... это попытки выполнить желания подсознания. Не означа.. ет это и Toro, что сновидения используют символы, чтобы замаскировать свое истинное значение. 224 50 великих мифов популярной психолоrии 
Вместо Toro чтобы полаrаться на сонник в пред сказании будущеrо или в помощи при принятии жиз I-IеI-lНЫХ решений, вероятно, бьто бы мудрее тщатель u u но взвесить за и против разных планов деиствии и посоветоваться с близкими друзьями или коллеrами. И I-Iе обращать внимания на муравьедов, поедающих макароны. Во сне люди MOryт усвоить новую информацию, например, выучить языки МИФ 11 I 1 1 1111111 11 11 Вообразите, что вы можете усвоить всю информа u u ЦИЮ из этои книrи cero за несколько ночеи крепкоrо сна. Вы можете записать на пленку книry, включать u эту запись в течение нескольких ночеи, и вуаля......... де.. ло сделано! Прощайте, все эти полуночные чтения о психолоrических заблуждениях! И здесь, как и во мноrих областях психолоrии, на.. дежда умирает последней. Действительно, мноrие CTO ронники обучения во сне (называемоrо «rипнопедией») u сделал.и множество мощных заявлении относительно u потенциала этои техники. Например, вебсайт http://www. sleeplearning.com со.. общает своим посетителям о том, что: «Обучение во сне является способом использовать силу вашеrо под.. сознания и позволяет вам выучить иностранные языки, сдать экзамены, провести профессиональные иссле.. дования и самосовершенствоваться, используя мето.. ДЫ, основанные на исследованиях, с большим успехом проводимых во всем мире... Это самое невероятное учебное пособие за мноrие rоды». Мифы о сознании 225 
Данный вебсай,! предлarает множество компактдис ков, которые якобы MOryт помочь нам изучить языки, прекратить курить, похудеть, уменьшить стресс или стать лучшим любовником, и добиться Bcero этоrо, коrда мы «даем храпака». Создатели этоrо сайта за шли так далеко, что заявляют: применение компакт" дисков дает лучший эффект, коrда люди спят, а не бодрствуют. Amazon.com тоже представляет массу то- варов, которые помоryт нам учиться во сне. В том числе опять"таки компакт"диски, реклама которых ут-- u верждает, что они помоryт нам выучить испанскии, u u u u румынскии, IIВрИТ, японскии И китаискии языки, про.. иrрывая для нас подсознательные сообщения ( см. миф No 5), коrда мы крепко спим. Пожалуй, неудиви тельно, что результаты одноrо опроса показали: 68% студентов полаrают, что люди MorYT изучить новую информацию во время сна (Brown, 1983). Обучение во сне  это также непременный атри бут и мноrих популярных книr, телевизионных про rpaMM и фильмов. В блестящем, но трашном романе Энтони Берджесса «Заводной апельсин», позже экра низированном режиссером Стэнли Кубриком и полу чившем Оскара, правительственные чиновники He . удачно пытаются использовать техники обучения во сне для Toro, чтобы трансформировать rлавноrо пер сонажа, Алекса, из классическоrо психопата в почтен.. Horo члена общества. В эпизоде популярноrо телесе риала «Друзья» Чандлер Бинr (KoToporo иrрает Мэтью Перри) пытается бросить курить, слушая во сне аудио запись с соответствующими внушениями. Однако, не зная, что в этой записи содержится внушение «Вы  226 50 великих мифов популярной психолоrии 
сильная и уверенная женщина», Бинr начинает в по вседневной жизни вести себя, как женщина. Но соответствует ли публичное восприятие обуче НИЯ во сне тем внушительным утверждениям, кото.. рые делают ero сторонники? Одна причина для Ha чальноrо оптимизма по поводу TaKoro обучения про- исходит из данных о том, что люди иноrда включают внешние стимулы в свои сны. Классическое исследо вание Уильяма Демента и Эдварда Волперта проде" монстрировало, что воздействие на спящих субъектов u раздражителями типа струики воды из шприца aCTO заставляет их включать эти раздражители в свои сны. Например, в ходе эксперимен та Демента и Волперта учасrrник, на кото.. poro во сне побрызrали водой, а позже разбудили, сообщил, что видел во сне про текающую крышу. Более поздние исследо вания показали, что примерно 1 O50% уча стников экспериментов включают внешние u раздражители, такие как звонки, красныи свет и rолоса, в свои сны (Conduit & Cole.. тап, 1998; Trotter, Dallas & Verdone, 1988). Однако эти исследования не показывают обучения во сне, потому ЧТО они не показывают, что люди MOryT встроить сложную новую информацию типа MaTeMa тических формул или новых слов на иностранных языках в свои сны. Не показывают они и то, что лю.. Он пытается бро.. сить курить, слу.. шая 80 сне специ.. альную аудиозз... "t. ПИСЬ, не зная, что ""' .. :. В этом записи со- держится нуше.. .. . иие «Вы ....... силь.. ная и уверенная женщина». ДИ MOryT позже вспомнить эти внешне представлен" u ные раздражители в повседневнои жизни, если их не пробуждают. Чтобы исследовать утверждения о том, что во ВРС" мя сна можно обучиться ЧСМУ"ТО, исследователи долж" Мифы о сознании 227 
.": :":::.:- '., u ны однои rруппе участников эксперимента дать послу" шать во сне записанные на пленку стимулы, такие как u иностранные слова, а дрyrои ........ «контрольную» аудио.. пленку со стимулами, не имеющими отношения к экс" перименту. А позже, в ходе стандартизированноrо теста, выяснить у участников их знание услышанных стимулов. Интересно, что некоторые первоначальные исследования обучения во время. сна дали обнадежи вающие результаты. fруппа исследователей знакомила моряков с азбукой Морзе, коrда они спали. В резуль тате эти моряки освоили азбуку Морзе на три недели быстрее друrих моряков (Simon & Emmons, 1955). Друrие исследования, проведенные в бывшем COBeT ском Союзе, тоже подтверждали заявле u ния о том, что люди MOryт изучить новыи u материал, такои как слова или предложе.. ния, слушая аудиозаписи во время сна (Aarons, 1976). Однако в этих ранних позитивных со- общениях нет rлавноrо альтернативноrо объяснения: записи на маrнитную ленту, возможно, разбудили субъектов! Проблема состоит в Прослушивание аудиозаписей 80 время полноrо бодрствования не только более зф.. фективно, но и 60.. . . лее полезно. том, что почти все исследования, показывая позитив.. . ные последствия, не контролировали мозrовые волны субъектов, чтобы rарантировать, что они фактически спали, слушая эти аудиозаписи (Druckman & Bjork, 1994; Druckman & Swets, 1988). Лучше контролируе мые исследования, которые отслеживали мозrовые волны субъектов, чтобы удостовериться в том, что u они деиствительно спят, преДJIОЖИЛИ мало или вовсе не предложили никаких доказательств в пользу обучения. во сне (Logie & Delia Sala, 1999). Так что, возможно, ay 228 50 великих мифов популярной психолоrии 
диозаписи, обучающие во сне, «работают», потому что субъекты слышат кусочки из них, коrда то засыпа ЮТ, то просыпаются. Прослушивание аудиозаписей во время полноrо бодрствования не только более эффективно, но и, вероятно, более полезно. Что касается утверждения о том, что такие записи улучшат ваши знания или уменьшат стресс, то мыI бы рекомендовали вам сэко номить ваши деньrи и просто хорошенько выспаться ночью. Во время «выхода из тела» сознание человека может наблюдать за ПОКИНУТblМ телом МИФ 1111111111111111 11 1 11 с библейских времен, если не ранее, люди спеку v лировали на утверждении о том, что так называемыи выход из тела (ВИТ) явно доказывает возможность отделения сознания человека от ero тела. Посмотри.. те на следующий пример ВИТ, о котором рассказыва ет женщина, пережившая внутреннее кровоизлияние после операции по удалению матки. «Я бодрствовала и сознавала происходящее. Каждые ", полчаса приходила медсестра, чтобы измерить мое давление. В одном случае я помню, как измерив, дав.. ление, она вдруr выбежала из палаты, и это показа.. лось мне странным. После этоrо я ничеrо больше не помню, только ощущение, что я поднялась над своим телом, как бы всплыв к потолку, и смотрела на себя, лежащую на больничной койке, окруженную толпой врачей и медсестер (Parnia, 2006)>>. Мифы о сознании 229 
Или возьмите вот это описание от женщины, ле.. u жавшеи на операционном столе: «...коrда меня оперировали, я увидела вспышки ка.. u u ких"то странных оrнеи и услышала rромкии, "ронаи.. тельный ЗВУК. Затем я взмыла к потолку операцион" u u нои, на высоту, с которои моrла видеть происходя.. щее из..за плеч присутствующих. Меня УДИВИЛQ то, что все были одеты в зеленое... Я смотрела вниз и за.. давалась вопросом, на что они все смотрели и что было под покрывалом на длинном столе. Я увидела квадрат плоти, и подумала: «Интересно, кто это И что они делают». И тут я поняла, что это была я (Blackmore, 1993)>>. Эти сообщения типичны для описания BI1T, в них люди yrверждают, что парили в воздухе над своим те.. лом или как"то иначе отделялись от cBoero тела, на.. блюдая за собой с расстояния. Такие удивительные изменения в сознании побудили исследователей еще древних времен заключить, будто одобные случаи показывают, что сознание может быть независимым от физическоrо тела. Такое поверие (как и сами случаи выхода из тела) были практически у всех народов (Alcock & Otis, 1980). Эти случаи удивительно похожи: приблизитеЛk но 25% студентов колледжа и 10% общеrо населения сообщают о том, что выходили из тела один или не.. сколько раз (Alvarado, 2000). Мноrие простые обыва тели думают, что ВИТ происходит чаще Bcero тоrда, коrда люди находятся на rрани смерти, например, ко.. rда тонут или испытывают сердечный приступ. Они 230 50 великих мифов популярной психолоrии 
I-Iеправы. Хотя иноrда случаи ВИТ и происходят во время опасных для жизни обстоятельств (Alvarado, 2000), большинство все же происходит, коrда люди расслаблены, спят, видят сны, принимают лекарства, используют психоделические наркотики, находятся u u под анестезиеи, испытывают эпилептитечскии припа.. док или приступ миrpени (Blackmore, 1982, 1984; Green, 1968; Poynton, 1975). ВИТ также случается у людей, которые MOryт спонтанно испытать самые разные из.. менения в сознании (Alvarado, 2000). Люди, которые часто фантазируют в своей повседневной жизни до u такои степени, что теряют чувство осознания cBoero тела, склонны к ВИТ, равно как и те, кто сообщает о друrих странных событиях типа rаллюцинаций, пер цепционных искажений и необычных физических ощущений (Blackmore, 1984, 1986). Некоторые люди сообщают о том, что способны создать ВИТ по команде и мысленно посетить отда.. ленные места или «духовные измерения» во время своих выходов из тела. Этот феномен называется «ac тральное проецирование» или «астральное путешест" вие». На одном сайте изучение случаев ВИТ называется u «проециолоrиеи» И утверждается, что «основываясь на данных проециолоrии, проецирование сознания  это реальный опыт, который имеет место в нефизи ческих измерениях. Сознательные проекторы способ ны временно покидать свое материальное тело и дос" тиrать нефизических измерений, rде они обнаружива ют новые аспекты природы сознания» (Viera, 2002). Сторонники «Эканкара» , которые заявляют о том, что практиковали «науку пyrешествия души», yrверждают, Мифы о сознании 231 
что их ощущения усиливаются и что во время целена.. правленноrо выхода из тела они испытывают экстати", ческое .состояние духовноrо осознания происходяще.. ro. Инструкции, объясняющие, как выйти из тела, чтобы достичь дyxoBHoro просветления и видеть на расстоянии далекие места, включая миры иноплаве.. тян, широкодоступны в Интернете, в книrах и статьях. Как бы ни хотелось думать, что наше сознание MO жет вырваться на свободу из кандалов нашеrо физиче cKoro тела, исследования не поддерживают эту rипо.. тезу. Прямой способ проверить утверждение о BЫXO де сознания из тела ....... это узнать, MOryT ли люди во время выхода из тела сообщить в точности о том, что они «видят» В каких--то отдаленно расположенных местах. Исследователи обычно тестируют людей, KO торые утверждают, будто они способны вызвать ВИТ по желанию, и просят их «отправиться» В заранее подrотовленное место, а затем, коrда они вернутся в свои тела, описать увиденное там. Ученые MOryт опре u делить точность описании, поскольу знают то, что физически есть в таком месте. Участники часто сооб щают о том, что они MOryт «оставить свои тела», ко.. rда им скажут, и видеть то, что происходит в опреде.. ленном месте. Однако исследователи обнаружили, что их сообщения почти всеrда неточны и отличают.. ся от реальных физических характеристик Toro Mec та, которое они описывают. В редких случаях более точных описаний это может быть просто «отличной доrадкой». Даже коrда несколько разных исследовате" лей сообщили о положительных результатах, друrие не повторили их (Alvarado, 2000). 232 50 великих мифов популярной психолоrии 
Если люди на самом деле не покидают свои тела во время ВИТ, чем объясняются драматические измене НИЯ в их сознании? Наше ощущение «себя» зависит v v ОТ сложноrо взаимодеиствия сенсор нои ин.. формации. Одна rипотеза состоит в том, что ВИТ отражают разъединение между ощущением людьми своих тел и тем, что они чувствуют. В соответствии с этой воз можностью исследование предполаrает, что случаи ВИТ возникают из..за неспо.. собности разных отделов мозrа объеди нить информацию от различных opraHoB чувств (Blanke & Thut, 2007). Коrда мы бе рем в руки нож и чувствуем ero острые края, у нас есть сильное ощущение не только ero ре.. альности, но и ощущения себя как активноrо areHTa. Два исследования предполаrают, что, коrда наше осязание и зрение нарушаются, нарушается и наше обычное восприятие собственноrо тела. Как бы ни хоте.. лось думать, что наше сознание может вырваться на свободу из кандалов наших физических тел, исследования не поддерживают эту rипотезу. Во время исследования, проводимоrо Хенриком Эрс.. соном, участникам надевали очки, которые позволя.. ли им видеть свое изображение на видеоэкране , на u которыи ero передаала камера, установленная поза.. ди них. Эта установка создавала фантастическую ил.. люзию, будто их тела, рассматриваемые снизу, фак" тически стояли перед ними. Иначе rоворя, участники моrли буквально «видеть» свои тела в друrом месте, отдельно от CBoero физическоrо «Я». Эрссон касался прутом rруди участников, одновременно используя видеокамеры таким образом, чтобы казалось, будто к визуальному изображению на экране тоже прикаса.. ются. Участники эксперимента сообщали о жутком ощущении Toro, будто их двойника на видео тоже ка.. Мифы о сознании 233 
саются, и поэтому им кажется, что они находятся вне своих материальных тел. о Бинья Ленrrенхаrер и ее коллеrи (Lenggenhager, Tadi, Metzinger & Blanke, 2007) придумали подобную установку виртуальноrо мира. После Toro как участ" u ники увидели cBoero виртуальноrо двоиника, иссле.. . дователи одновременно коснулись их спины И спины их проецированноrо альтер эrо. После этоrо иссле.. . дователи завязали им rлаза, переместили их в друrое место и попросили вернуться назад. Интересно, что субъекты переместились ближе к тому месту, rде рас.. u полаrался их двоиник, а не к тому, rде находились изначально они сами. ТОТ факт, ЧТО субъектов притя" нуло к их альтер эrо, предполаrает, что они ощущали свое местоположение вне их собственных тел. Мноrочисленные исследователи пытались найти участок мозrа, отвечающий за ВИТ. В лаборатории, несколько ученых успешно вызвали ВИТ  человек ощущал, что ero «я» отделилось от тела, ......... стимулируя височную долю, особенно то место, rде соединяются правые височная и теменная доли (Blanke, Ortigue, Landis & Seeck, 2002; Persinger, 2001; Ridder, Van Laere, Dupont, Menovsky & Van de Heyning, 2007). Можно, конечно, подверrнуть сомнению умест- ность лабораторных результатов ВИТ, которые про- u исходят в повседневнои жизни, и возможно, что вто" рое имеет друrие причины по сравнению с первым. Однако тот факт, что ученые MOryT воспроизвести ощущения, которые близко напоминают спонтанное появление ВИТ, предполаrает: наше сознание на са.. мом деле не покидает наше тело во время ВИТ, не.. смотря на поразительные субъективные доказатель.. ства обратноrо. 234 50 великих мифов популярной психолоrии 
ИССЛЕДУЕМ дРУrИЕ мифы Вымысел Расслабление необхо.. дИМО для Toro, чтобы rИПНОЗ сработал. Люди не осознают про.. IIсходящее во время rипноза. Люди не помнят, что было во время rип.. н аза. Большинство современ.. ных rипнотизеров нс" пользуют часы с маятии.. ком, чтобы вызвать rип.. нотическое состояние. ОДНИ rипнотические индукции более эффек" тивны чем друrие. Люди, 'которые часто поддаются rипнотиче.. скому внушению, леr.. коверны. rипноз может заста.. u вить людеи совершать безнравственные дей" ствия, которые они в u повседневнои жизни не совершили бы. Правда Люди MOryт быть заrипнотизиро" u ваны и 80 время энерrичнои тренировки. 3аrипнотизированные люди осознают происходящее и MOryт вспомнить детали бесед, подслу" шанных во время rипноза. «Постrипнотическая амнезия» не происходит, если только лю.. ди не ожидают, что она про.. u изоидет . Практически ни один современ.. u ныи rипнотизер не использует часы, чтобы вызвать rипноз. rипнотические индукции одина.. ково эффективны. Люди, которые редко поддаются rипнотическому внушению, не менее леrковерны, чем те, кто часто поддаются rипнотическим внушениям. Нет практически никаких дока" зательств TOI'O, что можно заста.. вить заrипнотизированных лю.. u I деи против их воли участвовать u внеэтичных деиствиях. Мифы о сознании 235 
Вымысел rипноз позволяет лю.. u дям совершать деист" вия большой физиче.. u скои силы или удиви.. u тельных умении. Люди не MOryT лrать под rипнозом. Самое rлавное в rипно" зе  это навыки rипно" тизера. Люди MOryT надолrо «задержаться» В rипно" тическом состоянии. Очень высокий уровень мотивации может по.. зволить людям ходить по раскаленным yrлям. Сны длятся Bcero не.. сколько секунд, хотя на то, чтобы их вспом" нить, уходит rораздо больше времени. Наш мозr «отдыхает» ВО время сна. Снотворное  это отличное долrосроч" ное средство от бес.. СОННИЦЫ. Правда Те же самые действия MOryт быть совершены чрезмерно мо" тивированными людьми и без rипноза. Исследования показывают, что мноrие люди MOryт лrать и под rипнозом. Самое rлавное в rипнозе ......... это rипнотическая внушаемость кли.. ента. Люди MOryт выйти из rипнотиче.. cKoro состояния, даже если rип.. u нотизер уидет. Ходить по yrлям может любой, кто быстро ходит, потому что yr.. ли являются плохими проводни" ками тепла. Это убеждение, поддержанное Зиrмундом Фрейдом и дрyrими исследователями, ложно; мно" rие сны длятся полчаса и даже дольше. Во время фазы сна с быстрым движением rлаз наш мозr нахо.. u дится В состоянии высокои ак" тивности. Длительное использование сно" TBopHoro часто вызывает по.. вторную бессонницу. 236 50 великих мифов популярной психолоrии 
Вымысел «Подсчет овец» помо" raeT. ЛЮДЯМ заснуть. Засыпание в момент u касания rоловои по.. душки rоворит о том, что человек здоров. Мноrие люди не видят снов. Большинство снов бы.. вает о сексе. Большинство снов при.. чудливы по содержа" пию. Люди видят СНЫ только в черно--белом цвете. Слепые люди не видят снов. Правда Результаты исследования пока.. зывают, что страдающим бессон.. u ницеи подсчет овец не помоrает заснуть. Засыпание в момент касания ro.. u ловои подушки rоворит о том, что человек был долrо лишен сна; большинству здоровых лю.. дей на то, чтобы заснуть, требу" ется 1 o 15 минут. Хотя мноrие люди утверждают, что они никоrда не видят снов, на самом деле все люди в конеч.. ном счете сообщают основиде.. ниях, коrда их будят во время фазы сна с быстрыми движения" ми rлаз. Только малая доля (возможно, 10% или меньше) снов имеет от- кровенно сексуальное содержание. Исследования показывают, что большинство сновидений пред" ставляют собой относительно реа.. листические изображения жизни. Большинство людей rоворят, что они видят сны в цвете. Слепые люди все"таки видят сны, хотя они ощущают визуаль.. ные образы во снах только если до семилетнеrо возраста у них было зрение. Мифы о сознании 237 
Вымысел Если нам снится, что мы умираем, то мы ум.. рем по"настоящему. Сны возникают только во время фазы сна, со.. провождаемой быстры.. ми движениями rлаз. Люди MOryт использо.. вать сон наяву, чтобы улучшить свое душев.. ное состояние. Большинство лунати" ков разыrрывают свои сны; большинство лу" натиков выражают их словами. Лунатизм безопасен. Лунатизм связан с rлу" бокими психолоrиче.. скими проблемами. Разбудить лунатика опасно. Правда Мноrие люди видели свою смерть во сне и остались живы. Сны возникают и тоrда, коrда спящий не входит в фазу быст" u рых движении rлаз, хотя в этом случае сновидения бывают ме.. нее яркими и имеют одно и то же содержание по сравнению со снами во время фазы с быстры.. ми движениями rлC:lЗ. Нет никаких доказательств Toro, что осознание факта сна  и ис.. пользование этоrо осознания для изменения сна ......... способно улучшить психолоrическое ЗДО" ровье человека. Лунатизм и разrовор во сне, ко.. торые происходят не во время фазы быстрых движений rлаз, не ассоциируются с яркими сно" видениями. Лунатики часто травмируют се.. бя, натыкаясь на какие"то пред" меты. Нет никаких доказательств Toro, u что лунатизм связан с серьезнои u психопатолоrиеи. Разбудить лунатика не опасно, хотя он может быть дезориенти" рован после пробуждения. 238 50 великих мифов популярной психолоrии 
Вымысел Правда Трансцендентальная медитация ........ это очень эффективное средство достичь расслабления. Мноrочисленные исследования показывают, что физиолоrиче... ский эффект от медитации не больше, чем от отдыха или про.. cToro расслабления. Источники и рекомендуемые книrи Чтобы исследовать эти и друrие мифы о сознании, СМ.: Cardena, Lynn, and Кrippner (2000); Harvey and Раynе (2002); Hines (2003); Holmes (1984); Nash (1987); Nash (2001); Mabo-- wald and Schenk (2005); Piper (1993); Squier and Domhoff (1998); Wagstaff (2008). 
У МЕНЯ ПРЕДЧУВСТВИЕ Мифы об эмоциях и мотивации ЧIСТЬ . о Ф О . О . . о.. 0'0 1111 11111 111111 111111111111 Тест на полиrрафе (детекторе лжи) ..... верный способ обнаружить неправду Вы коrданибудь лrали? Если вы ответили «нет», то, скорее Bcero, вы лже те. Студенты колледжа при знаются, что лryт пример но в одном случае из трех, то есть в среднем дважды в день, а люди в rруппе лryт приблизительно в одном случае из пяти, то есть в среднем раз в день (DePaulo, Kashy, Kirkendol, Wyer & Epstein, 1996). Попытки обмануть друrих' в повседневной жизни трудно обнаружить, поскольку они возникают очень часто (Ekman, 2001; VrU & Мапп, 2007). Можно пред 240 50 великих мифов популярной психолоrии 
положить, что как бы часто нам ни лrали, мы способ.. ВЫ обнаружить это. Но мы будем не правы. Вопреки тому, что показывают в телешоу «Солrи мне» с Тимом Ротом, иrрающим эксперта по распознаванию лжи д"ра Кэла Лайтмана, множество исследований показывает на удивление мало по"настоящему значимых подска.. . зок, указывающих на ложь (DePaиlo et al., 2003). Боль шинство людей, включая профессионалов в сфере без u опасности, таких как судьи и полицеиские, часто рас.. познают ложь Hayraд (Ekman & O'Sullivan, 1991; Ek тап, O'Sullivan & Frank, 1999). Действительно, боль.. шинство из нас совершенно неправильно интерпре.. тирует физические подсказки, которые выдают лже-- цов. Например, даже при том, что приблизительно 70% людей полаrают, что беrающие rлаза являются Bep ным индикатором обмана, исследования rоворят о co вершенно противоположном (Vry, 2008). Наоборот, есть свидетельства Toro, что психопаты, которые яв" ляются патолоrическими лжецами, с большей вероят- ностью будут смотреть собеседнику в rлаза, произнося откровенную ложь (Rime, Boиvy, Leborgne & Roиillon, 1978). Если, наблюдая дрyr за дрyrом, мы не можем опре делить, кто лжет, а кто rоворит правду, что еще мы мо" жем сделать? История показывает настоящий парад сомнительных методов обнаружения лжецов, например, таких, как «рисовый тест» у древних индусов (Lykken, 1998) . Вот ero идея: если обман приводит к страху, и страх мешает выделяться слюне, то обвиняемый человек не сможет выплюнуть рис, прожевав ero, потому что он Мифы об эмоциях и мотивации 241 
Большинство из нас совершенно непраВИЛЬНD ИН.. терпретирует фи.. :зические подсказ.. КМ, которые Bыдa ЮТ лжецов. прилипнет к деснам. В XVIXVII столетиях мноrие обвиняемые в колдовстве подверrались «испытанию водой», также называемому «тестом на обмакивание». Обвинители поrружали обвиняемую ведьму в холод- ный поток. Если она всплывала на поверхность, это было хорошо и плохо: она выживала, но считалась виновной. Повидимому, потому что Beдь мы сверхъестественно леrки или потому что вода была настолько чистым вещест" вом, что отверrала злую природу ведьмы. И поэтому последнюю приrоваривали к смерти. Напротив, если ведьма не всплы" вала на поверхность, это тоже было хоро- шо и плохо одновременно: ее провозrла.. , шали невиновной, но это было для нее слабым yrеше- нием, потому что она уже yrонула. Начиная с хх века некоторые инициативные ис- следователи начали работать с физиолоrическими из- мерениями, чтобы отличить правду от лжи. В 1920x rодах психолоr Уильям Моултон Марстон изобрел устройство  первый полиrраф, или так называемый u тест «детектора лжи», которыи измерял систоличе.. ское кровяное давление (верхний предел показаний кровяноrо давления), чтобы обнаружить обман. Под псевдонимом Чарльз Моултон позже он создал одну из первых суперrероинь комиксов ЖенщинуЧудо, ко- . u торая Mor ла заставлять злодеев rоворить правду, пои.. мав их в ловушку своим волшебным лассо. Для Мар" стона детектор лжи был эквивалентом лассо Женщи.. ныЧуда: безошибочным датчиком правды (Fienberg & Stern, 2005; Lykken, 1998). Вне страниц книжек комик 242 50 великих мифов популярной психолоrии ; 
СОВ устройство кровяноrо давления Марстона способ ствовало развитию cOBpeMeHHoro полиrрафическоrо тестирования. Детектор лжи показывает непрерывный отчет фи u зиолоrическои деятельности........ такие показатели, как ПрОБОДИМОСТЬ кожи, кровяное давление и дыхание, ....... фиксируя это на диаrрамме. Вопреки впечатлению, создаваемому в таких кинофильмах, как «Знакомство С родителями», или в таких телешоу, как «Момент ис тины», этот аппарат не может сразу же сказать нам, кто лжет, хотя желание публики видеть в нем именно Ta кое средство, конечно, способствует ero устойчивой популярности "(рис. 8). Вместо этоrо проверяющий, который задает вопросы, обычно интерпретирует по лученную диаrрамму и делает вывод о лживости чело.. века. Физиолоrическая активность может предложить полезные подсказки по поводу Toro, лжет ли проверяе.. u мыи, потому что это связано с ero волнением во время теста. Например, коrда мы волнуемся, большинство из нас начинает потеть, в результате чеrо увеличивает.. ся электропроводимость нашей кожи. Однако интер претировать диаrрамму детектора лжи трудно по не.. скольким причинам. Для начала стоит сказать, что люди существенно отличаются по уровню своей физиолоrической актив ности (Ekman, 2001; Lykken, 1998). Честный I1роверяе мый, который обычно MHoro потеет, может ошибоч u u но казаться лживым, тоrда как лживыи проверяемыи, который не склонен MHoro потеть, может ошибочно казаться правдивым. Эта проблема подчеркивает по.. требность в эталоне измерения физиолоrической aK Мифы об эмоциях и мотивации 243 
... j;::",..o/ {;_ ,*, - .. ::' ......, ,- . t-.... ' ::: .... " ,о. , ...... ..(-..' ". "::'.. .: ;:. '. - - -.\.  . - . . . . . : К-": О,. .... . " , . , ,. o '0':0 , . .: '. ' .. ..«О,: '5; , о, :' ". '.»;/ ::::' . ." :: , . , .:: , ..а о ,  . -::: .- -.- '" " , , " , , , .:.:...:.... .. . " ". , /t. ... . .... ".,. .....; __.......w:... ... ...,........................".......... . , о , , .. . , . .: ." .. . : .(O . -.. .....-.. . ./' ....- . .- ..;[;...-.... .... ........::. . :- ...... , : ': ......- . . о, ::' '.:: :. ')(-"". 'o:,:i." . . .,-..,. v...... . ' . .. . .... . .. . .-.. . .:: . \:.::  " , 0'_.'.. 4< \. .. "0:% , 1: :.' :' о,' , :i'::::'o " '4"".:;.. . ,О .  ,:.... <:. :.....- .:". ,'. .;.:.... . .. '\ Рис. 8. В комедии «Знакомство С родителями» бывший areHT цру Джек Байнс (KoToporo иrрает Роберт Де Ниро) тстирует на детекторе лжи rрзrа Фокера (Бен Стиллер), пытаясь выяснить, будет ли тот для Hero подходящим зятем. Большинство изображений детектора лжи в фильмах и телевизионных проrраммах показывают этот аппарат прак" тически безошибочным. Источник: Фотоrрафии 12/А/ату. тивности для каждоrо проверяемоrо. Для расследова" u ния определенных преступлении самым популярным форматом детектора лжи является « Тест сопоставле иия вопросов» (ТСВ) (CQT; Raskin & Honts, 2002). Эта версия полиrрафическоrо теста включает соответст" вующие вопросы относительно предполаrаемоrо пре.. 244 50 великих мифов популярной психолоrии 
ступления (<<Вы крали $200 у cBoero работодателя?») и вопросы о сравнении, которые пытаются вынудить v людеи сказать ложь, не имеющую отношения к пред" полаrаемому преступлению (<<Вы коrдалибо лrали, чтобы выйти из неприятной ситуации?»). Почти все мы лrали, чтобы выйти из неприятной ситуации, по крайней мере однажды, но поскольку мы не хотели бы признавать этот неприrлядный факт во время поли rрафическоrо теста, мы, повидимому, должны будем лrать об этом. Объяснение ТСВ состоит в том, что сравнитель ные (сопоставительные) вопросы обеспечивают CMЫ еловую основу для интерпретации физиолоrической деятельности субъекта по отношению к известной лжи. Но это объяснение сомнительно, потому что такие v вопросы не контролируют целыи ряд друrих важных факторов. И, как отметил Дэвид Ликкен, здесь нет никаких доказательств ответа Пиноккио: эмоциональ.. ной или физиолоrической реакции, характерной для обм(.на (Cross & Saxe, 2001; Saxe, Dougherty & Cross, 1985; Vrij, 2008). Если полиrрафическая диаrрамма по казывает больше физиолоrической активности, коrда v тестируемыи отвечает на значимые, а не на сравни.. тельные вопросы, самое большее, о чем это rоворит, так это о том, что тестируемый был более возбужден ным в эти моменты. Но вот в чем заrвоздка. Это различие в беспокойст- ве моrло произойти из..за фактической вины, неrодова.. иия или шока от несправедливоrо обвинения, осозна.. ния, что ответы на значимые (а не на сравнительные) вопросы MOryт привести к увольнению или заключе.. Мифы об эмоциях и мотивации 245 
u пию в тюрьму, или даже из..за пеприятных мыслеи, связанных с предполаrаемым преступлением (Rиscio, 2005). Неудивительно, что ТСВ и аналоrичные Be}r сии полиrрафическоrо теста страдают от высокой степени «ложных срабатываний», коrда невиновных . людей этот тест считает ВИНОВНЫl\fИ (Iacono, 2008). Как следствие, тест на детекторе лжи назван неверно: это  детектор возбуждения, а не детектор лжи (Saxe et al., 1985; VrU & Мапп, 2007). Это вводя щее в заблуждение название, вероятно, способствует вере общественности в ero точность. Наоборот, некоторые люди, KO торые виновны, наверное, не испытыва.. ют беспокойства, коrда rоворят ложь, дa же и властям. Например, психопаты, как известно, неуязвимы для страха и способ ны «обмануть» этот тест в ситуациях BbIcoKoro давле u ни.я, хотя доказательства этои возможности неодно" , значны (Patrick & Iacono, 1989). Еще больше усложняет дело то, что полиrрафиче ские тестировщики часто склонны подтверждать ви" новность тестируемоrо (Nickerson, 1998) и видеть то, что они ожидают увидеть. ТеС'fИРОВЩИКИ имеют дос.. туп к внешней информации относительно предпола raeMoro преступления и часто формируют мнение о виновности или невиновности проверяемоrо еще до ero проверки. rершон Бен Шахар отметил, что пред положения тестировщика MOryт влиять на полиrрафи.. u ческии процесс тестирования на нескольких стадиях: во время построения вопроса, во время задавания этоrо вопроса, при составлении диаrраммы и во время Полиrрафические тесты страдают " ОТ высокои степе.. ни (СЛОЖНЫХ сра- батываний», это детекторы возбу.. ждения, а не лжи. 246 50 великих мифов популярной психолоrии 
:интерпретации результата. Чтобы проиллюстрировать роль склонности тестировщика к подтверждению ви" новности тестируемоrо, он описал одноrо испытуемоrо, KOToporo в 1986 roдy показали по телевидению в про- rpaMMe Си-биэс «60 минут». Продюсер этой передачи Ha иял три фирмы с детекторами лжи, чтобы определить, кто украл камеру из офиса журнала. Даже при том, что никакоrо воровства не было, каждый из u экспертов, проверявшии на детекторе лжи потенциальных виновных, уверенно зая.. вил, что вор ....... сотрудник, KOToporo до тес.. та неявно обвинили в этой краже. Дрyrая причина, почему большинство специалистов по допросам с помощью де.. текторов лжи убеждены в точности этоrо аппарата, вероятно, проистекает из бес спорноrо факта, что детектор лжи хорош для одноrо: выявления признания, особен но коrда у людей сделать это не получилось (Lykken, 1998; Ruscio, 2005). Эти специалисты часто предпола" rают что ЛЮДИ, которые провалили тест и не призна.. лись в совершении преступления, должно быть, лryт. Тест кажется им фактически безошибочным: если че ловек проваливает тест и признает, что он лrал, ....... тест «сработал», а если человек проваливает тест и не признает, что он лrал,  тест также «сработал». А ec ли человек прошел тест, то он будет, по сути, всеrда соrлашаться с тем, что он rоворил правду, и таким об разом тест снова «сработал». Такое мышление «с по.. МОIЦЬЮ подбрасывания монетки» делает трудным или невозможным сфальсифицирование объяснения, ле жащеrо в основе полиrрафическоrо теста. Как отме.. Были наняты три фирмы едетекто.. рами ЛЖИ, чтобы определить, кто украл камеру. Все эксперты уверен.. но показали ни.. HOBHOrO, хотя кра- жи на самом деле не было. Мифы об эмоциях и мотивации 247 
чает философ науки сэр Карл Поппер, нефCl.!lЬСИФи цируемые утверждения не являются научными. В 2003 roдy во всестороннем обзоре Национальный научноисследовательский совет раскритиковал объяс нение ТСВ и исследования, поддерживающие ero э фективность. Большинство из них бьUlИ лабораторными исследованиями, в KOOpЫX относительно небольшое количество студентов колледжа совершало мнимые преступления типа кражи бумажника, а не исследова ниями в полевых (реальных) условиях с большим KO личеством подозреваемых в настоящих преступлени" ях. В нескольких полевых исследованиях на мнения специалистов влияла внешняя информация (вроде ra зетных сообщений о том, кто совершил это преступ ление), что не давало отличить влияние фактов дaH Horo дела от результатов, полученных на детекторе лжи. Участники теста обычно не были обучены ис u пользованию контрмер, то есть стратеrии, призванных «обмануть» полиrрафический тест. Чтобы использо вать контрмеры, человек намеренно увеличивает фи зиолоrическое возбуждение в нужных моментах теста, например, кусает язык или выполняет в уме сложные подсчеты (скажем, постоянно вычитает 17 из 1000) во время сравнительных вопросов. Информация от- носительно контрмер широко освещена в популяр" ных источниках, включая Интернет, и она, конечно, почти наверняка уменьшает эффективность детекто" ра лжи в реальном мире. Учитывая эти оrраничения, Национальный науч u но..исследовательскии совет отказался оценить точ" ность ТСВ. Дэвид Ликкен охарактеризовал точность в 85% для виновных людей и 60% для невинных людей 248 50 великих мифов популярной психолоrии 
как блаrожелательную. То, что 40% честных экзаме нующихся кажутся лживыми, предоставляет чрезвы.. u чаино плохую защиту невинным подозреваемым, и эта I1роблема осложняется, коrда специалисты, исполь зующие детектор лжи, проводят тесты со множеством I10дозреваемых. Предположим, что произошла утечка секретной информации и есть данные о том, что в этом виноват 1 человек из 100, и все они проходят полиrрафическое тестирование. По оценкам Ликкена, шансы выявления виновноrо человека равняются 85%, но при этом будут ложно обвинены дрyrие сотрудники! Это тревожные цифры. А ведь надо учесть еще и то, что Пентаrон недавно усилил ежеrодные проверки всех своих 5700 нынеш них и будущих сотрудников, частично в попытке ми нимизировать риск проникновения террористов (Ac сошиэйтед пресс, 2008). Однако полиrрафические тесты остаются популяр ной иконой в представлении общественности. В oд ном опросе 67% простых американцев назвали дeTeK тор лжи либо «надежным», либо «полезным» для об. наружения лжи, хотя большинство не назвало ero без ошибочным (Myers, Latter & AbdollahiArena, 2006). В ходе опроса студентов, изучающих введение в пси.. холоrию, Аннетт Тэйлор и Патрисия Ковалски выяви ли: 45% из них полаrали, что детектор лжи «может точно идентифицировать попытки обмана». Полиrра фическое тестирование было показано в более чем 30 кинофильмах и телешоу, обычно без намека на ero He достатки. К 1980"м rодам только в Соединенных Шта" Мифы об эмоциях и мотивации 249 
- - . ... . ... ....:..; :x;::::::<:::;:x:;:;:::;::,.:::o\:x::::::;.::...;:jo::=:::::;:(; :;:.:...:::;;:::.:::i:::::;::;::S;::";:::х::-:..::::{ :;:;==-;9:X::::<::::::::::::-::::::=:;::x:(:;;:::;:';::::::::::::::-:(.:;'..<'::v»:..:jx::::<:;.::::.i::;;;;:;:::;:==:.:;:;::;-:';::.:::;y-:':;:-:::::::*:;:::*.:.::::::::)::>;:S';:'--::::::':>:..:'.(:.>::v.;..;'::":::,,:i-:::::X:x;::»;..::-:.;,,::):=:::;::::)':':;:::.I;"::X:*,'::«:-;"):-::;, :::..<..::X::::;:;:';;:::"o:.:::;;;:..':':.: _. '"..:' ...... "::=: -; :: :-Х : :::;< "::): -:i :f  ::1 ::; "."оЕ ._1 -- - : --j .: .:У :.: -:Х :: _: = :I I >Х -::i -:*0 А: :: .::= ::: -:,:} --О! .::4; : _.-% -:: од .:i .-1 ?! :: :: :« ::* --:- -::: ---:1J; _:: -.:» .".'" :.х : .;;r ..::< '.. .,:i '.:: '.: " .' .:".,;: '::$ :-:-::: ,_,':х "-* -..У :.:,$ ! -:_ :, ,:,;:: .:-:::: :.:: ::: '.:i .:: .-:& :..;s: : ._:  :« ::% -:::;:, ._ .:: :_1 ":".:::: ..:: ........ .._::2 :: ':: : :.-: :..: .::::. .::'( .:=: .-::: ::S:E: . .:.. ..:::: ..:::: ::-:;. ...;-; . .::8 :& :,::;;: .-:с:. '..х :,31' ....... ::: .::: .;: :; .;$,: ::;.i .. : ', :.,,:. . :;;8: :} :'] :: ::!  : ...-:-= ...: ::$ Ш :; .Yf };. .-:J :.:[1 .:. .. . :1 .- ':;:: ::: ;:?:( ;i Разрушение мифов: приrлядимся получше Является ли сыворотка правды детектором лжи? ...;." .: : : ::; О::;:: )! .: .. ", Мы видели, что полиrрафический тест  это далеко не идеальный инструмент для отделения истины ото лжи. Но может ли сыворотка правды показать лучшие результаты? Уже в 1923 rоду в статье, напечатанной в одном медицин-- ском журнале, ее назвали «детектором лжи» (Herzog, 1923). Во мноrих фильмах, например, таких как «Марионетка» / (1986). «Правдивая ЛОЖЬ» (1994), «Знакомство с родителя ми» (2000) и «Джонни Инrлиш» (2003), персонажи, которые что--то скрывали, внезапно начинали rоворить правду, одну только правду и ничеrо, кроме правды, после употребления небольшой дозы вышеназванной сыворотки. В течение мно-- rих десятилетий правительственные спецслужбы, например цру и бывшее советское кrБ, предположительно использо-- вали сыворотку правды 80 время допросов подозреваемых шпионов. Даже совсем недавно, в 2008 rоду, индийская по-- лиция, если верить некоторым сообщениям, использовала сыворотку правды в отношении Азама Казира Касаба  единственноrо оставшеrося в живых террориста, участвовав-- шеrо в разрушительном нападении на Мумбай (Blakely, ... 2008). Начиная с 1920--х rодов психотерапевты иноrда ис-- пользуют ее, чтобы извлечь rлубоко запрятанные воспомина-- ния о какой--то душевной травме (Winter, 2005). Например, в , ' ::  ,о -1 ::. :; 'ч i :: .-- .... . ,.. ::. . "0 (: :.:. . ... . .... . :;?'.. . ,. ::\..; ::- ::. о У;:: .- ". о. .... !:: .. . . о ."-  .:.: ;. ,'-: .'  ... : :>. "'о :. ": :ж ,. :'j :g: :.$0 .'" r ... '0 о.. l! t:: "о .- . 250 50 великих мифов популярной психолоrии 
..:.-"'N'-:J"_ _..' .V:-.-:.=.:.5::)::..\:..:.)::;'- .о-.-'" .l'i...:'.-:.. о.,-..-.._-.........:-.(:.:.:........-.-.:-,;"':.оN-. о.' :':""""'" ..;-;.:.;.;= -........:...;.......:"'....:." .....-...>:...;.у;.. ......;=.x.:.;: .-..:-;-:,,-......-."-:... ;..,. . .",-х;'; o':':-;'- ...:..;.:;.,.....:..y....v..........-.o-. .....:,):...o:........ ;....;,....-. ...... .-.....,:.x.'\....:-.\.:.v-.. ....:. ..._.....-:->A._.-.V-..:;. У... _ ."":'. :: ; '. ,. -:. ;0\ =::::R  " 1994 rоду обвинения в развратных действиях были предъяв-- лены поп--певцу Майклу Джексону лишь после Toro, как один анестезиолоr ввел CbIBopqTKY правды 13--летнему Джордану Чандлеру. До ее введения Чандлер отрицал, что Джексон развращал ero сексуально (Taraborrelli, 2004). Как и детектор лжи, сыворотка правды имеет неверное название. Большинство сывороток  это барбитураты типа амитала или пентотала натрия. Поскольку физиолоrическое и психолоrическое воздействие барби тура то в в значительной степени аналоrично воздействию алкоrоля (Sudzak, Schwartz, Skolnick & Paul, 1986), последствия от употребления сы-- воротки правды мало чем отличаются от употребления не-- скольких стаканов спиртноrо. Как и алкоrоль, сыворотка правды делает нас сонными и менее озабоченными тем, что происходит BOKpyr. И как алкоrоль, она не раскрывает правды; она просто ослабляет наши внутренние запреты, в резуль-- тате чеrо мы с большей вероятностью можем сообщить ко-- му--то как точную, так и нет очную информацию (Dysken, Коо-- ser, Haraszti & Davis, 1979; Piper, 1993; Stocks, 1998). Как следствие, сыворотка правды сильно увеличивает риск оши-- бочных воспоминаний и ложных признаний. Есть достовер-- ные свидетельства Toro, что люди MOryт лrать под ее влия-- нием (Piper, 1993). Поэтому, если не принимать во внимание rолливудские фильмы, можно сказать, что сыворотка прав-- ды не HaMHoro эффективнее в обнаружении вымысла, чем детектор лжи. ..;:.. >:. '.' :..:.. ::. ,- . '_ t:: .:'  .'. . ,- ;;:\ .' }. -, i;' : '(:. .... '-. А .' :'1r:::! . ...-. -:..... :.J:: -. .: .-. .:. '. 1 .., :}  . ::: : ;::: ..' . ; П: :: .,; .: _. :-' ., . :.==: .:.o. .. ::. 'J .:; ;. ;;. ,-, .::. ::. , - '. .:: . .... . . . ; ; ? ...;. :-:' .. -::: ., '_. ";'. ... . :: . :>::.. ,- " :::: =, .... . .; . .( .'- -; . :: '.:,. .. " .;  .' -. , :' -rt -, ..:. ;; . : , -'\"..  .::::::>::):,: ::::::;:?j.:< kf}-':\:':" : :::(}<:. )JЧ,2j(':'({ :;.:.:::iц>:чi:: ;;:;::j:::_.:_$:;:.-:::::;::\:#:\:.:)}? ,:.:::j:i :::;)%::.:;?:;:.\:.. .y :/4;:<.A;:..):>:.- ::.>:: о:. '.? .>:ч;:.:..::/i.::.:::(: :: <(:::: .i- ::)::.://.::_'::;( :"::-;::j:  :Ч:': : о::: ..?:...-:.--::"): . - Мифы об эмоциях и мотивации 251 
тах ежеrодно проводилось приблизительно 2 миллио- на полиrрафических тестов (Lykken, 1998). Изза увеличивающеrося признания их оrраничен ной надежности полиrрафические тесты редко приме- няются в судах. Федеральный закон 1988 rода о защи те сотрудников от проверок на детекторе лжи запре.. щает большинству работодателей использовать такие детекторы. Однако по странной иронии, правительст-- во исключило себя из этоrо закона, позволив прово дить тесты на детекторе лжи в юридических и воен.. ных учреждениях, а также в opraHax безопасности. По лиrрафический тест не считают заслуживающим ДOBe рия, чтобы с ero помощью нанимать клерков мини маркетов, но при этом чиновники используют ero для проверки сотрудников ФБР и ЦРУ. Если бы бьш жив Уильям Моултон Марстон, он бьш бы разочарован, узнав, что ученым еще только пред стоит создать психолоrический эквивалент волшебно.. ro лассо ЧудоЖенщины. По крайней мере в обозри мом будущем идеальный детектор лжи остается пред метом научной фантастики и книжек комиксов. 'ф ..::j .. Счастье определяется rлавным образом внешними обстоятельствами Как заметила в своей книrе «Миф О счастье» Джен нифер Майкл Хехт, практически у каждоrо поколения была своя порция безошибочных рецептов Toro, как ДОСТИЧЬ окончательноrо счастья. С ТОЧКИ зрения на.. 252 50 великих мифов популярной психолоrии 
чала XXI столетия некоторые из этих "ричуд MOryт u казаться нам деиствительно странными. На протяжении большой части истории люди без конца искали средства, которые приносят возбужде ние. И ведь находили. Например, считалось, TO por Hocopora, испанская мушка, перец чили, шоколад, уст.. рицы (а сейчас еще и зеленые конфетки М. & М.) мо- ryт возбудить желание и улучшить сексуальную жизнь (Eysenck, 1990). Однако, как показывают исследования, ни одно из этих предполаrаемых усилителей либидо не дает никакоrо эффекта, кроме эффекта плацебо, то u есть деиствует так же, как и сахарная пи.. люля (Nordenberg, 1996). В Америке конца XIX века было очень популярно такое яв ление, как «флетчерство»  соrласно утвер- ждению приверженцев этоrо повальноrо диетическоrо увлечения, прожевывание пищи ровно 32 раза (то есть одно жевание на каждый зуб) должно бьто принести л . дям счастье и здоровье (Hecht, 2007). HeKO торые из сеrодняшних причуд, касающих" ся достижения счастья, MOryт вполне по.. казаться странными американцам XXII столетия. Как будут воспринимать будущие поколения тех из нас, кто тратит тысячи своих с трудом заработанных дол ларов на ароматерапию, фэншуй (китайскую систему расположения объектов в нашем жилище так, чтобы достичь удовлетворения) или на кристаллы, улучшаю- щие настроение? Об этом стоит задуматься. Все эти причуды отражают основной принцип, центральный для большой части популярной психоло Мноrие люди не.. рят, что por НОСО" pora, испанская мушка, перец чи.. ли, шоколад и устрицы MOryт возбудить жела- ние и улучшить сексуальную ЖИЗНЬ. Мифы об эмоциях и мотивации 253 
rии: наше счастье о.пределяется rлавным образом На- шими внешними обстоятельствами. Чтобы достичь счастья, продолжают рассказывать нам, мы должныI найти правильную «формулу» для счастья, ту, которая существует прежде Bcero вне нас. Чаще Bcero эта фор- мула состоит из большоrо количества денеr, велико лепноrо дома, отличной работы и большоrо количест- ва радостных событий в нашей жизни. Действитель- но, еще британские философы XVIII века Джон Локк и Джереми Бентам утверждали, что счастье людей  это прямая зависимость от количества положительных событий жизни, которые они испытывают (Eysenck, 1990). Сеrодня нужно Bcero лишь зайти на сайт Amazon.com, чтобы увидеть целую сокровищницу книr с советами, которые инструктируют нас, как достичь счастья че.. рез боrатство. Об этом, например, пишут Лаура Ро" ули (<<Деньrи И счастье: как жить доброй жизнью»), Эрик Тайсон (<<Подумайте о деньrах: ваш путь к бо.. raTcTBY и счастью») и М. п. Данливи (<<Деньrи MOryT купить счастье: как тратить, чтобы получить жизнь, которую вы хотите»). Как однажды иронично заме.. тил американский общественный критик Эрик Хоф" фер: «Вы никоrда не сможете получить достаточно Toro, что вам не нужно, чтобы стать счастливыми». Однако более 200 лет назад «самая первая леди Америки» Марта Вашинrтон выразила мнение, резко отличающееся от абсолютноrо большинства утвержде ний современной популярной культуры: «Большая часть нашеrо счастья или страдания зависит от наше.. 254 50 великих мифов популярной психолоrии 
ro характера, а не от обстоятельств». Действительно, в последние десятилетия психолоrи начали задавать.. ся вопросом: а не является ли азбучная истина о том, что наше счастье есть rлавным образом следствие TO ro, что с нами происходит, на самом деле верной. По.. койный психолоr Альберт Эллис настаивал на том, что одна из самых распространенных (и паryбных) u иррациональных идеи  это идея о том, что наше счастье и несчастье происходят rлавным образом из наших внешних обстоятельств, а не из Toro, как мы их интерпретируем. Эллис любил цитировать «rамлета» Шекспира, KO u торыи сказал, что «нет ничеrо хорошеrо или плохо.. ro, но мысли делают это таким». Психолоr Майкл Эй" сенк даже описал миф о счастье как понятие о том, . ЧТО «ваш уровень счастья зависит просто от количест.. ва и природы радостных событий, которые случаются с вами». Однако мноrие из нас катеrорически не хотят со.. rласиться с тем, что на наше счастье влияют в боль.. u шеи сте.пени черты нашеrо характера и отношение к жизни, чем события нашей жизни. И мы особенно не хотим "ризнавать то, что на счастье серьезно влияет наша rенетика. В ходе одноrо опроса 233 v студента среднеи школы и колледжа дали низкую оценку (2,58 из 7) вопросу, оценивающему воспри нимаемую важность reHoB для счастья (Fиrnham & Cheng, 2000). Так что же, выходит, Марта Вашинrтон была пра ва, rОБОрЯ о ТОМ, что наше счастье «зависит от наше.. ro характера, а не обстоятельств»? Давайте paCCMO Мифы об эмоциях и мотивации 255 
«Большая часть нашеrо счастья или страдания за.. висит от нашеrо характера, а не от обстоятельств». Марта 8ашинrтон рим две провокационные находки. Первое. Эд Динер и Мартин Селиrман опросили более 200 студентов, выясняя, насколько те счастливы, и сравнили 10% «очень счастливых» с 10% среднесчастливых и несча стливых. У очень счастливых студентов объективно позитивных событий в жизни типа успешной сдачи экзаменов или удачноrо знакомства было не больше, чем у двух друrих rрупп (Diener & Seligman, 2002). Второе: Лауреат Нобелевской премии психолоr Дэни- ел Канеман и ero коллеrи отслеживали настроение и действия 909 работающих женщин, попросив их под- робно записывать события каждоrо дня (Kahneman, Krueger, Schkade, Schwarz & Stone, 2004). Они обнаружили, что боль- шинство серьезных обстоятельств жизни, включая доход семьи и различные особен- ности работы (например, наличие особых льrот), лишь минимально соотносилось с ежесекундным счастьем. Напротив, каче.. ство сна и предрасположенность к депрессии у этих женщин были хорошими предсказателями их счастья или несчастья. Друrое исследование подтвердило то, что Филип Брикман и Дональд Кэмпбелл назвали 2едО1-lu'Чес'Кой бе.. 20вой дорожкой. Так же, как мы быстро подстраиваем скорость своей ходьбы или беrа к скорости беrовой дорожки (если мы этоrо не сделаем, то упадем лицом в пол), и наше настроение быстро подстраивается под большинство жизненных обстоятельств. rипоте" за о rедонистической беrовой дорожке перекликае,.... ся с исследованием, демонстрирующим, что оцеп" ка счастья HaMHoro больше похожа у пар однояйцо" 256 50 великих мифов популярной психолоrии 
вых близнецов, которые rенетически идентичны, чем у пар ДВУЯЙЦОВЫХ близнецов, которые в среднем re нетически идентичны только на 50% (Lykken & Tel legen, 1996). Это открытие указывает на существен v U нЫИ rенетическии вклад в счастье и rОБОрИТ о в е.. U роятности Toro, что каждыи из нас рождается с «заданной величиной» счастья  базовым уровнем, определяемым rенетикой, который либо повышает ся, либо понижается в ответ на краткосрочные собы тия жизни, но К которому мы быстро возвращаемся, как только приспосабливаемся к этим событиям (Lykken, 2000). Прямые доказательства существования rедонисти ческой беrовой дорожки дают исследования людей, которые прошли через чрезвычайно либо позитив ные (1), либо неrативные и даже траrические (2) co бытия жизни. Можно бьто бы ожидать, что первая rруппа людей будет HaMHoro более счастливой, чем вторая. И это так и есть, но часто лишь в течение на удивление ко.. pOTKoro промежутка времени (Gilbert, 2006). Например, даже при том, что сча- стье тех, кто выиrрал в лотерею orpoM" ную сумму, MrHoBeHHo достиrает заоблач HЫ высот, все же примерно 2 месяца спустя оно воз вращается на прежний уровень (Brickman, Coates & JanoffBиlman, 1978). Большинство людей, страдаю v U щих параличом нижних конечностеи, в значительнои степени (хотя и не полностью) возвращаются к сво- ему основному уровню счастья в течение нескольких месяцев посл произошедших с ними несчастных слу" чаев (Brickman et al., 1978; Серебро, 1982). И хотя MO Каждый из нас рождается с «за.. данной величи.. НОЙ» счастья ....... базовым уровнем, определяемым re.. нетикой. Мифы об эмоциях и мотивации 257 
лодые профессора, которым отказали в должности, естественно, обескуражены такими новостями, через несколько лет они примерно так же счастливы, как и молодые профессора, которые получили должность (Gilbert, Pinel, Wilson, Blumberg & Wheatley, 1998). Большинство из нас приспосабливается довольно бы.. стро К нашим обстоятельствам жизни, как хорошим, так и плохим. Исследование также подверrает сомнению широко распространенное убеждение в том, что деньrи покупа ют нам счастье (Kahneman, Кrueger, Schkade, Schwarz & Stone, 2006; Myers & Diener, 1996). Иллюстрацией разительноrо несоответствия между деньrами и счастьем служит тот факт, что средняя удовлетворенность жизнью у 400 боrатых американ.. цев, упомянутых в журнале «Forbes», составляет 5,8 балла по 7..балльной шкале (Diener; Horowitz & Ет.. mons, 1985). Однако среднее удовлетворение жизни аманитов Пенсильвании (аманиты ....... представители наиболее cypoBoro течения протестанской конфес.. сии менонитов; не пользуются электричеством, авто.. мобилями и Т.О.; носят черную одежду. ....... Прuм. ред.) также составляет 5,8 балла (Diener & Seligman, 2004), несмотря на то, что их средняя ежеrодная зарплата на несколько миллиардов долларов ниже. Действи.. тельно, у нас должно быть достаточно денеr, чтобы чувствовать себя комфортно в жизни. fодовой доход ниже примерно 30 000 долларов умеренно связан со счастьем, вероятно, потому что трудно быть счастли" вым, коrда нужно волноваться о том, что будешь есть или как будешь платить за квартиру в следующем Me сяце. Но при доходе выше 30 000 долларов соотноше.. 258 50 великих мифов популярной психолоrии 
иие между деньrами и счастьем, по существу, исчеза.. ет (Helliwell & Putnam, 2004; Myers, 2000). Однако этот факт не остановил бейсболистов высшей лиrи, средняя ежеrодная зарплата которых составляла 1,2 миллиона долларов (без учета доходов от рекламы), от забастовки в 1994 rоду с требованием более высо" u кои зарплаты. и все же Марта Вашинrтон, возможно, не была до конца права. Определенные важные события жиз ни MOryт повлиять на наше долrосрочное счастье, хо.. тя и не так сильно, как верит большинство из нас. Например, развод, смерть супруrа или увольнение с работы, кажется, приводят к длительному и иноrда постоянному уменьшению счастья (Diener, Lиcas & Scollon, 2006). Однако и к разводу, и к смерти супру ra мноrие люди со временем более или менее при спосабливаются (Clark, Diener, Georgellis & Lиcas, 2008). Поэтому, хотя наши жизненные обстоятельства, конечно, MOryT повлиять на наше счастье в ближай v v шеи перспективе, все же в долrосрочнои перспективе на наше счастье, как ни странно, не влияет то, что происходит с нами. В общем, в большей степени, чем мы моrли бы допустить, счастье является настолько v U же производнои от Toro, TO мы делаем со своем жиз.. U v v нью, насколько же и производнои самои нашеи жиз.. ни. Как заметил однажды психолоr и эксперт по сча.. стью Эд Динер: «Человек наслаждается удовольствия.. ми, потому что он или она счастлив, а не наоборот» (Eysenck, 1990). Мифы об эмоциях и мотивации 259 
МИФ Язву вызывает в основном или rлавным образом стресс Чуть более двух десятилетий назад трудно было себе представить, что употребление пилюли будет лечени u u ем для страдающих пептическои язвои ........ воспалением слизистой желудка и тонкой кишки. Но революцион" ные разработки, смелый личный «эксперимент» И KpO потливые и(:следования специалистов изменили меди.. цинские представления о язве. До середины 1980x большинств<? врачей и обывателей бьти убеждены в том, что язва вызывается в основном стрессом. Они также полаrали, что острая пища, повышенная кислот- ность желудка, курение и употребление алкоrоля иrра ют важную вторичную роль в формировании язвы. C rодня мы думаем иначе блаrодаря новаторской работе Барри Маршалла и Робина Уоррена, получившеrо Но- белевскую премию за инновационно исследование, ко- торое радикально изменило наше представление о язве и ее лечении (Marshall & Warren, 1983). Мноrие психолоrи под влиянием работ Зиrмунда Фрейда в свое время предполаrали, что язва возника ет из..за скрытых психолоrических конфликтов. Пси.. хоаналитик Франц Александр предположил, что язва связана с младенческим желанием быть накормлен ным и чувством зависимости. Во. взрослой жизни эти конфликты, возможно, вспыхивают снова и активизи руют желудочно"кишечную систему, которая ассоции" руется с кормлением. 260 50 великих мифов популярной психолоrии 
Представление о том, что определенные эмоции и конфликты ассоциируются с язвой, было развенчано исследованиями, но ему на смену пришло широко рас.. пространенное убеждение в том, что rлавными при- чинами язвы являются стресс, предпочтения в еде и образ жизни. Как заметили Томас fилович и Кеннет Савицки, вера в то, что язву вызывает стресс, может "роистекать из неправильноrо использования эври стической репрезентативности (см. Введение). Поскольку стресс часто заставляет наш желудок «бурлить», кажется разумным предположить, что стресс может вызвать и друrие проблемы с желудком, в том числе язву. Однако язва в.стречается не только у PYKO в одител е ЙJf})удоrол и ков из списка 500 крупнейших KOM паний по версии журнала «Fortune». Приблизительно 25 миллионов американцев из всех социально"эконо" мических rрупп страдают от ноющих болей, которые вызывает язва (Sonnenberg, 1994). Несмотря на широко распространенное общест BeHI:l0e восприятие близкой связи между стрессом и u язвои, несколько ученых долrое время подозревали, u u u что причинои, по краинеи мере, некоторых видов язвы может быть какойто возбудитель инфекции. Однако только коrда Маршалл и У оррен точно опре.. u u u делили связь между пептическои язвои и изоrнутои бактерией Хеликобактер пилори, затаившейся в сли зистой желудка и кишечника, ученые добились реаль ных успехов в идентификации KOHKpeTHoro возбуди теля этоrо заболевания. Маршалл и У оррен сначала обнаружили, что инфек ция Хеликобактер пилори была распространена у лю Мифы об эмоциях и мотивации 261 
Поскольку.. стресс часто заставляет наш желудок «бурлить», кажется разумным предпо.. пожить, что он может Вblзвать и язву. дей с язвой, но не встречалась у людей без язвы. Чтобы u продемонстрировать, что микроскопическии захват.. чик был причиной возникновения язвы, Маршалл храбро (некоторые моrли бы сказать безрассудно) BЫ u u пил коктеиль, содержащии эти микроорrанизмы, и на несколько недель заработал себе раздражение желуд ка, известное как rастрит. Однако смелый экспери мент Маршалла не был заключительным актом этой истории. У Hero появилась сильная боль в животе, но не возникло язвы. Поэтому он не cMor показать пря мую связь между Хеликобактер пил ори и формирова нием язвы. Этот результат на самом деле вовсе не удивителен. Хотя эта бактерия приcyrству ет приблизительно у половины людей, яз ва появляется только примерно у 1015%. Более Toro, одна такая демонстрация, oc бенно коrда она проводится человеком, u которыи выдвиrает исследуемую rипотезу, может в лучшем случае представить дока.. зательства, наводящие на размышления. Медицинское сообщество, заинтриrован ное и взволнованное этими ранними результатами, терпеливо ждало олее убедительноrо исследования. Решающий довод появился, коrда независимые ис.. следователи во всем мире вырастили эту бактерию и продемонстрировали, что лечение инфекции Хелико бактер пилори мощными антибиотиками существенно уменьшало шансы на повторное появление язвы. Это открытие было важно, потому что медпрепараты, KO u торые просто неитрализуют или замедляют про извод" ство желудочной кислоты, MOryт в большинстве случа 262 50 великих мифов популярной психолоrии 
ев эффективно лечить язвы, но в 5090% случаях по окончании лечения язва возвращается (Gough et al., 1984). Тот факт, что антибиотики уменьшили повто рение язв на 9095%, убедительно доказывает, что яз ву вызывает Хеликобатер пилори. Однако, как это часто случается, общественное мне-- ние отстало от медицинских от.крытий. К 1997 rоду 57% американцев все еще полаrали, что стресс  это rлавная причина язв, а 17% считали, что острая пища вызывает язву (Центры по контролю и профилактике болезней, 1997). Хотя тремя rодами ранее Националь ный институт здоровья США объявил о подтвержде нии Toro, что Хеликобактер пилори вызывает язву, и рекомендовал антибиотики для лечения людей с яз вой и ее возбудителем (Конференция соrласия НИЗ, 1994) . Даже сеrодня СМИ продвиrают представление о u v том, что rлавнои причинои язвы являются отрица.. тельные эмоции. В фильме 2005 rода «Потенциал rHe па» rероиня заболевает язвой после Toro, как ее отец оставляет семью, а ее мать разрушает ее надежды стать балериной. Поскольку у значительноrо большинства людей, за раженных Хеликобактер пилори, язва не появляется, ученые цоняли, что свою роль должны иrрать какие.. то друrие причины. Вскоре возникло широко распро.. страненное представление о том, что злоупотребле иие противовоспалительными препаратами типа ас.. пирина и ибупрофена может вызвать язву, раздражая слизистую желудка. Исследователи не оставляли жела.. ния выяснить И роль стресса в формировании язвы. Мифы об эмоциях и мотивации 263 
Тот факт, что --- ан... тибиотики умень.. шили -: повторение язвы на 90......95%' - убедительно дока- зывает: язву вы.. зывает бактерия. На самом деле стресс, вероятно, иrрает некоторую роль в образовании язвы, хотя исследования показы- вают, что широко распространенное убеждение в том, что именно стресс и вызывает язву, является ошибоч- ным. Например, психолоrический стресс ассоцииру- ется с высокой частотностью язвы у человекообраз- ных и нечеловекообразных животных (Levenstein, Kaplan, & Smith, 1997; Overmeier & Murison, 1997). Стресс связан и со слабой реакцией на лечение яз вы (Levenstein и др., 1996), а стрессовые события  включая землетрясения и экономические кризисы  ассоциируются с увеличением количества заболевших язвой (Levenstein, Ackerman, Kiecolt..Glaser, & Dubois, 1999). А люди с синдромом общей тревожности, постоян НО волнующиеся о мноrих вещах, сильно рискуют заработать себе пептическую яз ву (Goodwin & Stein, 2002). Однако воз можно, что беспокойство и не вызывает поражения слизистой желудка и кишечника. Развитие язвы и боли, связанной с ней, может заставить не ко.. u торых людеи постоянно волноваться, или они MorYT быть предрасположены к язве rенетически. Мы понимаем, что стресс может способствовать развитию язвы в плане бuоncuхолоzU'ческой nерсnектuвыl, которая предполаrает, что большинство медицинских u u условии зависит от сложноrо взаимодеиствия reHoB, образа жизни, иммунитета и повседневных стрессо- ров (Markus & Kitayama, 1991; Turk, 1996). Стресс мо- жет оказать косвенное воздействие на формирование язвы, вызывая злоупотребление алкоrолем и нехватку сна, которые делают язву более вероятной. 264 50 великих мифов популярной психолоrии 
Вердикт по поводу точной роли, которую иrрает стресс в формировании язвы, еще не ясен, хотя ясно, что стресс  не единственная и даже не r лавная при.. чина. По всей вероятности, условия для роста Хели кобактер пилори создают одновременно стресс, эмо ции и вредное влияние орrанизмов, вызывающих бо лезнь. Поэтому, если у вас проблемы с желудком, не удивляйтесь, коrда доктор предложит вам расслабить ся и выпишет сильнодействующие антибиотики. МИФ Позитивный настрой может излечить (предотвратить) рак I Разве рак появляется изза «отношения К жизни»? Вполне возможно, что неrативное мышление, песси.. мизм и стресс создают условия для развития рака. Если так, тоrда самосовершенствование, личные аффирма ции, визуализирование cBoero тела, свободноrо от рака, MOryr стимулировать в нас силу позитивноrо мышле.. НИЯ и помочь нашей иммунной системе победить рак. Множество популярных работ рекламирует роль u u положительных отношении и эмоции в приостановке зачастую безжалостно проrрессирующеrо рака. Но у u u этоrо представления есть едва заметныи неrативныи подтекст: если положительные отношения значат так MHoro, то, возможно, нервничающие люди с менее чем радостным представление.м о себе и мире сами вызы вают у себя рак (Beyerstein, 1999Ь; Gilovich, 1991; Ritten berg, 1995). Правда или вымысел о связи между раком и отношениями и эмоциями пацие"нтов, таким обра Мифы об эмоциях и мотивации 265 
зом, имеют важные последствия для 12 миллионов че- ловек во всем мире, у которых ежеrодно обнаружива- ют рак, и для тех, кто уже ведет затяжное сражение с этой болезнью. Прежде чем мы исследуем научные доказательства, u даваите посмотрим, что rоворят некоторые популяр- ные источники информации о способности психоло- rических факторов вызывать или излечивать рак. Дp Шивани rудман, автор книrи «Девять шаrов для изме- нения или предотвращения рака и друrих болезней», написала о том, что однажды она смоrла «внезапно понять смысл» рака ее молочной железы. В детстве она каждое утро слышала, как ее отец произносил ев- рейскую молитву: «Спасибо, Боже, за то, что не сде-- лал меня женщиной». Она вдрyr поняла, что ее rруди были ее «символом женственности» и что подсозна- тельно она «не хотела быть женщиной, но понимала, что имеет право на жизнь». 'Как только она иденти- фицировала свое отношение к жизни, отравлявшее ее, она поклялась «изменить ero на исцеляющее отно- шение, которое создает блестящее здоровье». Точно так же в своей книrе «Вы можете исцелить свою жизнь» Луиза Хейз yrверждает, что излечилась o рака блаrодаря позитивному мышлению. Хейз была уверена, что рак ПОЯВИЛСЯ у нее из-за Toro, что в детст- ве ее изнасиловали. Ее рекомендация петь caMOYТBe ждающие фразы типа «Я заслуживаю лучшеrо, я при- знаю это сейчас», для Toro чтобы вылечить рак, роди- лась из ее веры в то, что мысли создают реальность. Ронда Бирн, автор бестселлера «Тайна», продан- . Horo тиражом более 7 миллионов экземпляров, рас- 266 50 великих мифов популярной психолоrии 
сказала историю женщины, которая, отказавшись от u помощи медицины, вылечила свои рак, мысленно представляя себя здоровой. По мнению Бирн, если мы излучаем неrативные мысли, мы "ривлекаем в свою жизнь неrативные события. Но излучая пози.. тивные мысли, можем избавить себя от душевных и физических болезней. После Toro как Опра Уинфри в 2007 rоду рассказа.. ла в своем популярном телешоу о книrе «Тайна», од" на зрительница, у которой был рак молочной желе.. u u зы, решила прекратить рекомендованныи еи курс ле.. чения и излечить болезнь позитивными мыслями (позже Опр'а попросила зрителей не следовать при.. меру этой женщины). В книrе rypy самосовершенствования Дипака Чоп.. ры «Квантовое исцеление» утверждается, что паци" енты MOryT добиться затухания рака, коrда в их соз.. . u нании произоидет сдвиr и они признают возмож" ность Toro, что они MOryT излечиться; после этоrо сдвиrа в сознании клетки их тела начнут IIСПОЛЬЗО" вать свой «интеллект», чтобы победить рак. Интернет переполнен предложениями о том, как развить позитивное отношение к жизни с помощью исцеляющей визуализации, не rоворя ye о сообще ниях о якобы чудесных излечениях от раковых обра зований людей, которые обрели смысл в своей жиз ни, успокоили свои бурные эмоции или выполняли упражнения по визуализации, используя силу позитив.. Horo мышления, и уменьшили стресс. Например, веб сайт Healing Cancer & У our Mind (Излечите рак и свое мышление) предлаrает пациентам вообразить, (а) как армии лейкоцитов атакуют рак и побеждают ero, (б) как лейкоциты в виде рыцарей на белых KO Мифы об эмоциях и мотивации 267 
иях едут через все тело и уничтожают раковые клет- ки и (в) как рак в виде TeMHoro цвета постепенно бе- леет и становится одноrо цвета с окружающими тка- нями. Самопровозrлашенные «целители» В Интернете пред" лаrают руководства и советы относительно Toro, как победить рак. Брент Этуотер, который позициониру" ет себя как «медицинский экстрасенс и целитель на расстоянии», написал руководство «Помоrите себе выжить при раке», содержащее следующие советы: 1. Отделите СВОЮ идентичность от идентичности рака. 2. Вы  человек, у KOToporo есть «ощущение» ра.. ка. Признайте, что «ощущение» приходит И уходит. 3. Ваше «ощущение» рака является кнопкой пере- заrрузки вашей жизни. Извлеките из Hero урок. Немноrие поспорили бы с представлением о том, что поддержание позитивноrо настроя перед лицом самых тяжелых и опасных обстоятельств, которые только можно себе представить,  достойная цель. Однако мноrие популярные СМИ подразумевают, что позитивное отношение к жизни и уменьшение стрес" са помоrают победить или замедлить рак. Есть ли до- казательства такому утверждению? Мноrие раковые больные, разумеется, считают, что есть. В опросах жен- щин, которые пережили рак молочной железы (Stewart . et al., 2007), рак' яичников (Stewart, Duff Wong, Ме- lancon & Cheung, 2001), рак эндометрия и рак шейки матки (Costanzo, Lutgendorf, Bradley, Rose & Anderson, 2005), 4263% сообщили что, по их мнению, их рако- 268 50 великих мифов популярной психолоrии 
вые образования были вызваны стрессом, а 6094% дрyrих опрошенных полаrали, что у них не было рака из..за Toro, что они позитивно относятся к жизни. В этих исследованиях большинство женщин полаrало, что их раковые образования бьти вызваны стрессом, а u не множеством друrих влиянии, включая rенетиче.. скую наследственность и внешние факторы, такие как питание. Однако метаанализ научных исследований rоворит об обратном. Он противоречит широко распростра ненному мнению о связи между стрессовыми собы тиями в жизни И раком, а большинство исследований не выявляют связи между стрессом или эмоциями ира.. ком (Butow et al., 2000; Duijts, Zeegers & Borne, 2003; Petticrew, Fraser & Regan, 1999). Интересно, что в недавнем исследовании стресса на рабочем месте (Schernhammer et al., 2004), прове денном среди 37 562 американских медсестер, чье co стояние отслеживалось в течение 8 лет (19922000), исследователи наблюдали на 17% более низкий риск u рака молочнои железы среди женщин, которые испы.. u тывали относительно вьсокии уровень стресса на ра.. бочем месте, по сравнению с женщинами, испытывав.. u u шими относительно низкии уровень стресса на своеи работе. Исследователи, которые более 16 лет изучали 6689 женщин из Копенrаrена, обнаружили, что у женщин, u испытывавших высокии уровень стресса, риск возник.. новения рака молочной железы был на 40% меньше, u чем у тех, кто испытывает мало стрессов в своеи жизни (Nielsen et al., 2005). В СБое время популярное пред" Мифы об эмоциях и мотивации 269 
u ставление . о «личности, склоннои К раку», представ.. ляющее собой набор таких черт характера, как скром- ность, застенчивость и избеrание конфликтов, было так же развенчано контролируемыми исследованиями (Beyerstein, Sampson, Stojanovic & Handel, 2007). Ученые также не смоrли выявить какие"либо связи Исследователи об наружили,.: что у женщин, испыты.. "" вавших высокии уровень стресса, риск возникнове ния рака МОЛОЧ-- ной железы был на 400/0 меньше. между позитивным настроем или эмоциональными со.. стояниями и выживаемостью при раке (Beyerstein et al., 2007). За 9летний период Джеймс Койн и ero кол леrи (Соупе et al., 2007Ь) отследили 1093 пациента с раком в области rоловы и шеи в последней стадии, которые страдали от нераспространяю" щихся опухолей. Шансы прожить дольше у пациентов, которые придерживались та.. ких утверждений, как: «Я теряю надежду в своей борьбе против моей болезни», бы ли не больше, чем у пациентов, которые излучали позитивный настрой. На caMQM деле даже самые оптимистичные пациен" ты жили не дольше, чем самые фатали , стично настроенные. КеллиЭнн Филипс и ее коллеrи в течение 8 лет изучали 708 австрaJiий ских женщин с недавно диаrностированным локализо.. ванным раком молочной железы и обнаружили, что отрицательные эмоции людей (депрессия, беспокой ство, rHeB) и пессимистический настрой не имели аб солютно никакоrо отношения к продолжительности жизни. Эти и подобные результаты подразумевают, что психотерапия и rрynпы поддержки, нацеленные на по.. зитивное отношение к жизни и эмоциональную адап" тацию, не останавливают рак и не замедляют ero рас.. 270 50 великих мифов популярной психолоrии 
пространение. Однако психиатр Дэвид Шпиrель и ero коллеrи (Spiegel, Bloom & Gottheil, 1989) широко раз рекламировали исследование, изучавшее пациеНТОБ, переживших рак молочной железы, в котором бьти co вершенно дрyrие выводы. Эти исследователи обнаружили, что женщины с ме- тастатическим (распространяющимся) раком молоч u нои железы, которые принимали помощь rрупп ПОД" держки, жили почти в два раза дольше, чем женщи" ны, которые не посещали встреч rрупп по,цдержки, ...... 36,6 месяцев против 18,9. Однако за последующие два десятилетия исследователи не смоrли воспроизвести результаты Шпиrеля (Beyerstein et al., 2007). Данные, накопленные психотерапевтами и rруппами самосо.. . вершенствования, показывают, что психолоrические вмешательства, включая rруппы по,цдержки, MOryт уве" личить качество жизни больных раком, но не MOryт продлить их жизнь (Coyne, Stefanek & Palmer, 2007а). Так почему же так популярна вера в то, что пози.. тивное отношение к жизни может помочь в излече.. нии рака? Частично так происходит потому, что эта вера апеллирует к ощущению надежды, особенно cpe ди тех, кто отчаянно ищет ее. Перенесшие рак люди, которые приписывают свои хорошие результаты по.. u зитивному настрою, моrли стать жертвои рассужде" . ний post Ьос, ergo propter Ьос (после этоrо, поэтому, изза этоrо) (см. Введение). Тот факт, что KTOTO co u u хранил позитивныи настрои до Toro, как возвратил-ся u u ero рак, не означает, что этот настрои стал причинои этой ремиссии; такая связь моrла быть случайной. Наконец, мы с большей вероятностью можем ус.. Мифы об эмоциях и мотивации 271 
Психолоrические вмешательства MOryT увеличить качество жизни БОЛЬНblХ раком, НО не MOryт продлить ИХ ЖИЗНЬ. лышать и запомнить рассказы о людях, которые по.. бедили рак с озитивным настроем, чем о тех, кто умер от рака, пусть и с позитивным настроем. Пер вый случай вызывает больше интереса у людей, не rоворя о ТОМ, ЧТО это отличная тема для телевизион.. ных ток"шоу. Хотя визуализация, аффирмации и необоснован ные советы в Интернете, вероятно, не излечат и не предотвратят рак, это не значит, что по.. зитивное отношение к жизни не может помочь в борьбе с раком. Люди с этим страшным заболеванием все же MOryт сде- лать MHoroe, чтобы уменьшить свои физи ческие и эмоциональные страдания, обра u u тившись за качественнои медицинскои по.. u u мощью и психолоrическои поддержкои, общаясь с друзьями и семьей, находя смысл и цель в каждом мrновении своей жизни. Вопреки широко распространенному представлению о том, что рак возникает из..за неrативноrо отношения к жизни, ра.. ковые больные MOryT найти утешение в теперь уже v известном утверждении о том, что отношение людеи к жизни не виновато в их болезни. ИССЛЕДУЕМ дРУrИЕ мифы Вымысел Правда Детектор лжи санали.. зом rолоса может по.. мочь обнаружить ложь. Детекторы лжи с анализом rоло.. са M0IYI' обнаружить лишь изме.. нения rолоса, иноrда ассоциируе.. мые с возбуждением, а не с ло-- жью. 272 50 великих мифов популярной психолоrии 
Вымысел «Позитивное мышле.. иие» лучше, чем Hera.. тивное, для всех u людеи. Если мы расстроены чем"то, нам нужно про.. сто попытаться выбро.. сить это из rоловы. у женщин лучшая соци.. альная интуиция, чем у мужчин. По понедельникам лю.. ди особенно rpycTHbI. у людей, склонных к хорошему настроению, плохое настроение обычно бывает реже, чем у друrих. Правда Люди с высоким уровнем «за" щитноrо пессимизма», для кото.. рых волнение  это стратеrия преодоления трудностей, обыч.. но показывают худшие результа.. ты при выполнении дел, кото.. рые заставляют их думать пози.. тивно. Исследование «подавления мыс.. ли», проведенное Дэниелом Ber.. пером и друrими, предполаrает, что попытки выбросить что..rrо из rоловы часто увеличивают ве.. роятность Toro, что выбрасывае.. мое возвратится. Исследования показывают, что женщины отrадывают чув" ства друrих не лучше, чем мужчины. Большинство исследований не подтверждают это утверждение, которое, похоже, происходит из.. за Toro, что люди ждут, что по понедельникам они будут чувст" вовать себя подавленно. Тенденция к позитивному на.. строению (позитивная эмоцио" нальность) в значительной степе.. ни или совершенно независима от тенденции к неrативному на.. строению (неrативная эмоцио" нальность) . Мифы об эмоциях и мотивации 273 
Вымысел Правда у большинства женщин. Исследования, в которых женщи" u В предменструальныи ны отслеживают свое настроение, период ухудшается на.. используя ежедневные записи, по- строение. казывают, что у большинства из них во время предменструальноrо периода настроение не ухудшается. Жизнь в современном западном обществе на.. полнена rораздо боль.. шим количеством стрес" сов, чем жизнь внераз.. витых странах. При контроле над u u стрессовои ситуациеи может возникнуть язва. Фамильярность порож.. дает презрение, мы не любим вещи, с ко.. торыми сталкиваемся часто. Сильный страх может сделать нас седыми. Доказательств этому утвержде" нию нет. Это утверждение, которое воз.. u никло в значительнои степени из HeKoppeKTHoro исследования «на.. чальников» , проведенноrо в 1958 roдy Дж. Брэйди, вероятно, лож.. но; наоборот, контроль над u u стрессовои ситуациеи вызывает меньше беспокойства, чем отсут" ствие контроля. Исследование «простоrо эффекта соприкосновения» указыват на то, что мы обычно предпочитаем стимулы, которые мы видели MHoro раз, стимулам, которых мы не видели. . Нет никаких научных доказатель" ств этоrо утверждения и никако.. ro известноrо механизма, кото.. u рыи может ПОЗВО-!lИТЬ этому про.. исходить. 274 50 великих мифов популярной психолоrии 
Вымысел Элементы секса дела.. ют рекламные объяв.. ления более эффектив.. ными. у женщин есть так называемая точка G ...... зона во влаrалище, прикосновение к кот о.. u рои усиливает сексуаль" ное возбуждение. Мужчины думают о сек.. се в среднем каждые 7 секунд. у каждоrо народа свои представления о кра.. соте. Люди, выделяющиеся какими"то физическими характеристиками, обычно считаются ба.. лее привлекательными. Правда Элементы секса заставляют лю.. дей уделять больше внимания рекламным объявлениям, но час.. то приводят к тому, что они не запоминают название фирмы"то" варопроизводителя. Научных доказательств наличия точки G нет, или они малодосто.. верны. Это утверждение  «rородская леrенда», не имеющая научных доказательств. Стандарты физической привлека.. тельности очень похожи умно.. rих народов. Люди, которые считаются стати.. стически средними по своим фи.. зическим характеристикам, обыч... но считаются самыми привлека.. тельными. Спортсмены не должны Исследования показывают, что заниматься сексом ое.. ред серьезными сорев.. нованиями. Рассматривание порно.. rрафии увеличивает ar.. рессию. секс сжиrает в среднем только приблизительно 50 калорий и не вызывает мышечной слабости. Большинство исследований пока.. зывает, что рассматривание пор" ноrраф,ии не увеличивает риск насилия, если порноrрафия не сопровождается насилием. Мифы об эмоциях и мотивации 275 
Вымысел Правда Большинство детей, ко.. Научных доказательств этому не торые часто «иrрают В существует. доктора» или занимают.. ся мастурбацией, в свое время подверr лись сек.. суальному насилию. ИСТОЧНИКИ и рекомендуемые книrи Чтобы исследовать эти и друrие мифы об эмоциях и МО" тивации, см.: Bornstein (1989); Croft and Walker (2001); Eysenck (1990); Gilbert (2006); Hines (2001); Ickes (2003); Lykken (1998); Nettle (2005); Norem (2001).; O'Connor (2007); Rad.. ford (2007); Tavris (1992); Wegner (2002). 
СОЦИАЛЬНОЕ ЖИВОТНОЕ Мифы о межличностном поведении ЧАСТЬ Противоположности притяrиваются: нас чаще Bcero влечет к людям, которые не похожи на нас МИФ 111 11111111111111111111111 111111 Вот сюжет одноrо rолливудскоrо фильма. Запасай u тесь попкорном, кока"колои и орешками, потому что u сеичас начнется... Сцена 1. Камера показывает небольmую темную и rрязную спальню. Там лежит на кровати в меру упи.. u u u танныи, лысеющии и довольно неухоженныи муж.. чина по имени Джо Кантrетэдейт и читает биоrра.. фию Рональда Рейrана. Джо 37 лет, он застенчив, непривлекателен и очень неуверен в себе. До недав" Hero времени он работал библиотекарем, но сейчас Мифы о межличностном поведении 277 
остался без работы. Джо не встречался ни с кем уже больше 3 лет и чувствует себя отчаявшимся и одино.. ким. Сцена 2. Выходя из квартиры час спустя, Джо сталкивается (буквально) с потрясающе красивой женщиной 25 лет по имени Кэндис Блондбомшелл. При этом Джо выбивает из рук Кэндис все ее сумки с покупками, рассыпая их содержимое на тротуар, и теперь наклоняется, чтобы помочь хозяйке собрать все, что рассыалось.. Оказывается, что Кэндис не только красива, но и общительна и дико популярна. Она работает неполный рабочий день официанткой в первоклассном ресторане, а оставшуюся часть дня подрабатывает в серьезном модельном areHTCTBe. В отличие от консервативноrо республиканца Джо, Кэндис  рьяная либералка. Джо застенчиво спраши.. вает Кэндис о свидании, но заканчивает тем, что де.. . лает неловкую oroBopKY по Фрейду, и вместо Toro, чтобы приrласить ее на «свидание»,. приrлашает пе.. репихнуться. Кэндис смеется и вежливо отвечает Джо, что у нее романтические отношения сизвест.. ной звездой (Брэдом Кроу..Крузом) И поэтому она не может встречаться с кем"то еще. Сцена 50. Сорок восемь сцен, два с половиной ча.. са и три ведра поп корна спустя, Джо (который спус.. тя полrода снова столкнулся с Кэндис, на этот раз в ресторане, выбив у нее из рук поднос с заказом, ко.. торый она несла) как"то удалось обаять Кэндис, кото.. рая только что прекратила свои отношния с Брэдом Кроу..Крузом. Кэндис, которую первоначально оттал.. кивал явная непривлекательность и неуклюжесть Джо, теперь находит ero восхитительным, как плю.. u . шевыи медвежонок, и совершенно неотразимым. Джо опускается на колени, делает ей предложение, и она ero принимает. По экрану беryт титры, занавес закрывается, а вы утираете слезы платочком. 278 50 великих мифов популярной психолоrии 
Сюжет кажется вам до боли знакомым? Неудиви тельно: представление о притяжении противополож" u ностеи ....... стандартная часть COBpeMeHHoro культурно.. ro пейзажа. Фильмы, романы и телевизионные KOMe u u дии положении переполнены историями о страстнои любви диаметрально противоположных персонажей. Есть даже целый вебсайт, посвященный фильмам про «противоположности, которые притяrиваются», на.. пример, таким как «Вам письмо» С Томом Хэнксом И Мэr Райан в rлавных ролях и «rоспожа rорничная» с Дженнифер Лопез и Ральфом Файнсом (http://mar riage .about.com / od / movies / а/ oppositesmov .htm). Бле стящая комедия 2007 rода «Залетевшая» С Сет PreH и Кэтрин Хейrл  возможно, последний вЮIад rолли вуда в бесконечную вереницу любовных мезальянсов (вам, несrибаемым любителям кино, скажем, что, по . данным этоrо сайта, лучший фильм всех времен в жан ре «противоположности притяrиваются» ....... комедия 1934 rода «Это случилось однажды ночью»). Мноrие из нас убеждены, что люди, которые проти воположны по хара,ктеру, убеждениям и внешности, типа Джо и Кэндис, С большей вероятностью понра.. вятся дрyr дрyry (технический термин для привлека u тельности противоположностеи ....... «взаимодополняе.. мость» ). Психолоr Линн МакКатчеон обнаружила, что 77% студентов соrласны с тем, что в романтических отно" шениях противоположности притяrиваются друr к друry. В своей популярной книrе «Противоположно сти притяrиваются» Тим Лахэй сообщает читателям, что «два человека одноrо темперамента почти нико.. Мифы о межличностном поведении 279 
:':-. Фильмы и романы перепопнены не.. ..... ... . .  . . .' '." - .': ". ".': .: -.: .:.... -." ... .. .. . . .. .. .. .. . -  ториями' о страст" ной любви диа.. метраЛЬНD проти воположных персонажей. rда не женятся. Почему? Потому что похожие темпе- раменты отталкиваются дрyr от друrа, а не притяrива.. ются». Это убеждение также широко распространено u в литературе и на всеrда популярных саитах интер" нет"знакомств. На сайте под названием «Вторая половинка» ДOK тор наук Харвиль Хендрикс заявляет: «По своему опы ту хочу сказать, что толъ'Ко противоположности при.. тяrиваются, потому что такова природа реальности» (между прочим, курсив Хендрикса, а не наш). «Боль шим мифом в нашей культуре,  rоворит он позже,  является то, что совмести.. u мость .......... это основание для отношении. На самом же деле совместимость ....... это основа для скуки». Посетители друrоrо сайта, «Сваха», MOryт про читать, что «по rOBopKa «противоположности притяrива" u ются» деиствительно верна в некоторых случаях. Возможно, изначальное влечение к человеку возникает из..за ero непохожести на .нас... некоторые люди находят непохожесть возбуждающей». Однако для большинства пословиц в народной пси холоrии есть противоположная пословица. Хотя вы почти наверняка слышали, что «противоположности притяrиваются», вы, вероятно, также слышали о том, что «рыбак рыбака видит издалека». Какое высказыва ние лучше Bcero подкреплено научными доказатель" ствами? К сожалению для дpa Хендрикса, данные исследо ваний rоворят о том, что ero мифы прямо противопо" ложны тому, что есть в реальности. Коrда дело дохо" 280 50 великих мифов популярной психолоrии 
u дит до межличностных отношении, противоположности в них не притяrиваются. И вместо комплементарно.. сти (взаимодополняемости) в них преобладает reMo" фильность (причудливый термин, обозначающий u склонность похожих людеи притяrиваться друr к дру" ry). в этом отношении такие сайты интернетзна комств, как Match.com и eHarmony.com, которые пы.. таются свести предполаrаемых партнеров на основе подобия в чертах их характера и отношения к жизни, по cyrи, находятся на верном пyrи (хотя не существует достаточноrо количества доказательств Toro, насколь.. ко успешно эти сайты соединяют людей в пары). Действительно, множество исследований демонст" рирует, что люди с похожими чертами характера с большей вероятностью будyr привлечены дрyr к дрyry, чем люди с непохожими чертами характера (Lewak, Wakefield & Briggs, 1985). Например, холерики (то есть энерrичные, целеустремленные, ценящие свое время и аrрессивные) предпочитают. партнеров с aHa , лоrичным характером, и обратное верно для людей с друrим типом личности (Morell, Twillman & Sиllaway, 1989). Между прочим, то же самое правило относится и к дружбе. Мы с большей вероятностью будем общать ся с людьми с похожими чертами характера, чем с не.. похожими (Nangle, Erdley, Zeff, Stanchfield & Gold, 2004) . Сходство черт характера  это не просто хороший предсказатель изначальной привлекательности. Это также хороший предсказатель стабильности и счастья в браке (Caspi & Herbener, 1990; Lazarиs, 2001). Оче видно, что для удовлетворения в браке особенно важ.. Мифы о межличностном поведении 281 
Сходство черт a рактера .... это не просто хороший предсказатель из .. начальной привле- кательности. Это хороший предска.. затель счастья в браке. но наличие у обоих супруrов TaKoro качества, как от- ветственность (Nemechek & Olson, 1999). Поэтому, ес- u u ли вы совершенно неаккуратныи и неорrанизованныи человек, наверное, вам будет лучше найти Toro, кто не совсем помешан на порядке и аккуратности. Вывод о том, что «подобное привлекает подо& ное», выходит за rраницы личности и распространя" ется на наше отношение к жизни и наши ценности. Классическая работа Донна Бир- на и ero коллеr демонстрирует: чем боль- ше отношение KaKorO"To человека к жизни похоже на наше отношение к жизни (на" пример, чем больше похожи наши поли- тические взrляды), тем больше такой чело.. век нам нравится (Byrne, 1971; Byrne, Lon- don & Reeves, 1968). Интересно, что эта ассоциация похожа на то, что психолоrи называют «линейной» (или прямолинейной ) функци- ей, в которой пропорционально большее подобие в отношениях приводит к пропорционально большему количеству симпатии. Таким образом, нас в два раза чаще влечет к лю- дям, с которыми мы соrлашаемся по 6 вопросам из 10, чем к тем, с кем мы соrласны по 3 вопросам из 10. Однако по крайней мере некоторые научные данные rоворят о том, что в предсказании притяжения к дру" rOMY человеку rораздо важнее несходство вотноше.. нии к жизни (Rosenbaum, 1986). То есть: хотя люди с похожим отношением к жизни MOryт С небольшой ве.. роятностью притянуться друr к друry, ЛЮДИ С разным отношением к жизни вряд ли притянyrся друr к друry. 282 50 великих мифов популярной психолоrии 
Дело не в том, что противоположности не притяrива" юТСЯ, зачастую они просто отталкиваются дрyr от дрyra. Биолоrи Питер Бастон и Стивен Эмлен попросили 978 участников опроса оценить важность 1 О особен u ностеи, которые они ищут в долrосрочном партнере, такие как боrатство, амбициозность, преданность, от- ношение к воспитанию детей и физическая привлека тельность. Затем они попросили этих участников oцe нить наличие у себя тех же 1 О особенностей (черт ха- рактера). Два набора оценок были в значительной мере связаны и были еще более связаны у женщин, чем у мужчин, хотя причина этоrо половоrо различия не ясна. Мы не должны принимать результаты, полученные Бастоном и Эмленом, слишком близко к сердцу, по- скольку они базируются исключительно на самоотче- те. То, что люди, по их словам, хотят видеть в парт.. . нере, не всеrда соответствует тому, что они фактиче- ски хотят, и индивиды иноrда бывают пристрастны в своих описаниях самих себя. Кроме Toro, что люди, по их словам, ценят в потенциальном партнере, м о.. жет не всеrда предсказывать их изначальное притяже.. ние к дрyrим (в конце концов, мноrие из нас влюбля лись в людей, которые, как мы знали, были нам не па- рой). Однако результаты Бастона и Эмлена отлично соответствуют результатам большоrо количества дру- u rих исследовании, показывающих: коrда мы ищем вто" рую половину, мы ищем Koro"To, кто соответствует на.. u шеи личности и жизненным ценностям. Как возник миф о притяrивающихся противополож" ностях? Никто точно не знает, но мы предоставим вам Мифы о межличностном поведении 283 
на рассмотрение три версии. Вопервых, нужно при- знать, что из этоrо мифа можно сделать отличную ис- торию для rолливудскоrо фильма. Рассказы <> том, как Джо и КЭНДИС поженились, почти всеrда более инте.. ресны, чем рассказы о женитьбе двух похожих людей. В большинстве случаев эти рассказы являются также и более волнующими. Поскольку в фильмах, книrах и телепроrраммах мы чаще встречаемся с историями о u «притяжении противоположностеи», чем с история.. u ми о «притяжении похожестеи», первые истории мо" ryт показаться нам банальными. BOBTOpЫX, все мы тоскуем по кому"то, кто может сделать нас «цельны" МИ», кто может компенсировать наши слабости. Боб Дилан в одной из своих песен «<Свадебная песня», выпущенная в 1973 rоду) написал о желании найти «недостающую часть», которая дополняет нас и похо.. жа на недостающую часть пазла. Однако в решающий момент нас может притянyrь к людям, которые более Bcero похожи на нас. И третье и последнее, возможно, в мифе о «притяrивающихся противоположностях» Bce таки есть малая доля истины, потому что несколько u интересных различии между партнерами MOryт при.. дать отношениям «перчинки» (Baron & Byrne, 1994). Быть с кем"то, кто видит все точно так же, как мы, и соrлашается с нами по каждому вопросу, может быть приятно, но скучно. Однако никто из ученых еще не проверил rипотезу о том, что «похожие люди с неко" торыми различиями притяrиваются друr к дрyry». По.. ка они этоrо не сделали, вероятно, самый безопасный вариант для настоящеrо Джо ...... это найти себе еще одноrо полненькоrо библиотекаря женскоrо пола. 284 50 великих мифов популярной психолоrии 
Чем больше людей, тем безопаснее: чем больше людей становятся свидетелями какой.. то экстренной ситуации, тем больше вероятность Toro, что кто-то из них в нее вмешается МИФ I I Вообразите следующие два сценария. Сценарий А. Однажды ночью вы идете в полном одиночестве по большому ropoдy и сворачиваете в длинный темный переулок. Вы поворачиваете за уrол и видите двух мужчин, один из них бежит к вам, u u u u авторои, случаиныи прохожии, следует за первым в 15 футах от Hero. Внезапно первый человек набрасы.. вается на вас, валит на землю и пытается выхватить у вас бумажник. Сценарий Б. Солнечным днем вы оказываетесь в большом rородском парке. Вы видите примерно 40 человек, которые занимаются какими"то повсе.. дневными делами; одни сидят на лавочках, друrие не.. спешно проryливаются. Внезапно какой"то человек набрасывается на вас, валит на землю и пытается вы.. хватить у вас бумажник. Теперь закройте на мrновение rлаза и спросите се.. бя: при каком сценарии вы чувствовали бы себя более напуrанным? Если вы похожи на мноrих обывателей и на при.. мерно OДНYДBe пятых студентовпсихолоrов (Furnham, 1992; Lenz, Ek & Mills, 2009), вы сказали бы, что при сценарии А. В конце концов, «чем больше народу, тем лучше», верно? Поэтому в сценарии Б вы моrли бы разумно предположить, что получить помощь на.. Мифы о межличностном поведении 285 
MHoro больше шансов  возможно, в 40 раз больше. Однако, как мы уже заметили, здравый смысл  не.. u u u редко плохои справочник по психолоrическои деист.. вительности. На самом деле большая часть научных данных показывает, что вы, вероятно, будете более безо- . пасны при сценарии А; то есть на самом деле чем боль ше народа BOKpyr, тем опаснее. Как это может быть? Чтобы ответить на этот вопрос, давайте сначала рассмотрим два ужасных происшествия. Утром 19 aBrycTa 1995 rода 33летняя Делета У орд ехала по мосту в Детройте и случайно стукнула крыло автомобиля, которым управлял Мартелл Уэлш. Уэлш и два парня, ехавшие с ним, выпрыrнули из автомоби" ля, раздели Делету до нижнеrо белья и избили ее, Ha нося удары в том числе и домкратом. В какой"то мо" мент Уэлш даже стал предлаrать прохожим «кусочек этой сучки». Приблизительно сорок человек проеха ли мимо на автомобилях, но ни один не вмешался и не вызвал полицию. В отчаянной попытке убежать от напавших, Делета спрыrнула с моста в реку, но yrонула. 30 мая 2008 rода в Хартфорде 78летний Анхель Арс Торрес, возвращаясь из продуктовоrо маrазина с молоком, был сбит автомобилем посреди оживленной улицы в час пик. Коrда Торрес лежал без движения на дороrе, мноrочисленные свидетели просто смотре.. ли на Hero, не делая ничеrо, а водители девяти м а.. шин даже не удосужились остановиться. Один остано.. вился рядом с Торресом, но никак ему не помоr. Дру" u rои человек на cKyrepe HeMHoro покружился BOKpyr пострадавшеrо и укатил. Ни один человек не остано.. вился, чтобы помочь Торресу, прежде чем прибыли 286 50 великих мифов популярной психолоrии 
полицейские. Сеrодня у Торреса парализована ниж няя часть тела и он подключен к аппарату искусствен.. Horo дыхания. Эти два потрясающих случая невмешательства сви детелей трудно или невозможно объяснить. После Ta ких вопиющих фактов большая часть средств массо- вой информации обычно пытается объяснить paBHO душие свидетелей бессердечием или апатией людей, живущих в больших rородах". Люди в rородах, заяВЛЯ,ют они, настолько привыкли видеть ужасные вещи, что перестают замечать или обра щать внимание на совершающиеся престу" пления. Однако в конце 1960..х два психолоrа Джон Дарли и Бибб Латэйн, встретившись за обедом, нашли этому совершенно иное объяснение. Они обсуждали подобный широко освещавшийся инцидент  убий ство молодой женщины по имени Китти Дженовезе .... 13 марта 1964 rода в НьюИорке на rлазах 38 свиде Коrда избивали женщину, почти 40 человек проехали мимо на автомобилях, НО:" НИ ОДИН не о"" вмешался и не вызвал полицию. u u телеи, которые в этои ситуации не сделали ничеrо (инте"ресно, что более поздний анализ полицейских отчетов Toro дня подверr сомнению ряд моментов этой истории, включая утверждения, что там было 38 свидетелей, что все свидетели знали, что проис.. ходит убийство, и что никто из свидетелей не BЫ звал п.олицию; Manning, Levine, Levine & Collins, 2007). Вместо Toro чтобы объяснять убийство Дже новезе и подобные события безразличием rородских жителей, Дарли и Латэйн начали подозревать, что причины невмешательства свидетелей лежат в боль Мифы о межличностном поведении 287 
шей степени в общих психолоrических процессах, чем в межличностной природе жизни больших ropo- ДОВ. ПО их мнению, невмешательство свидетелей объ- ясняется двумя ключевыми факторами. Вопервых, rоворили Дарли и Латэйн, свидетель u должен понять, что перед ним деиствительно чрезвы- чайная ситуация. Вы коrдалибо оказывались в ситуа- ции, коrда видели лежащеrо на тротуаре человека и спрашивали себя, нужна ли ему помощь? Возможно, он был просто пьян, или это была часть шутки, кото- рую вы не поняли. Если вы оrлянулись и заметили, что никто больше не выrлядит обеспокоенным, вы, возможно, предпо u ложите, что ситуация вовсе не является чрезвычаи- ной. Дарли и Латэйн назвали это явление плюрали- .стическим невежеством: это ошибка, заключающая.. ся в предположении о том, что никто в rруппе не разделяет ваши взrляды (<<Никто ничеrо не делает, u поэтому я, наверное, единственныи, кто думает, что эта ситуация чрезвычайная; что ж, должно быть, я неправ» ). Один известный пример плюралистическоrо неве- жества  это тишина в аудитории, часто наблюдае- мая сразу же после лекции и удивляющая всех с ту" дентов. Как только лекция заканчивается, профессор спрашивает: «Есть ли у коrонибудь вопросы?»  и никто ему не отвечает. Все присутствующие в аудито" I . рии нервно озираются по сторонам, видят, что все друrие студенты сидят тихо, и делают ошибочный вывод о том, что все остальные, кроме них, поняли лекцию. 288 50 великих мифов популярной психолоrии 
По мнению Дарли и Латэйна, есть и второй про.. цесс, объясняющий невмешательство свидетеля. Да.. же если совершенно ясно, что ситуация является u u чрезвычаинои, присутствие друrих все еще мешает ЛЮДЯМ вмешаться в нее. Почему? Потому что чем больше людей присутствуют на месте чрезвычайной u ситуации, тем меньше каждыи человек чувствует се.. б индивидуально ответственным за неrативные по.. следствия неоказания помощи. Если вы не помоrаете u человеку, с которым случился сердечныи приступ, и позже этот человек умирает, вы можете всеrда ска.. зать себе: «Что Ж, это ужасная трarедия, но ЯJfО в ней не виноват. В конце концов, BOKpyr было MHoro дpy u rих людеи, которые тоже моrли помочь». Дарли и Латэйн назвали это явление раз- .. мыIаниемM ответственности, потому что u присутствие друrих людеи заставляет ка.. ждоrо человека чувствовать себя менее ответственным за последствия и менее виноватым в них. .............. . ......... ... Причины' невме:" И'У шательства свиде.. телей лежат в большей степени в общих психоло.. rических процес.. сах, чем в меж.. личностной приро..". де жизни больших." ropOAOB. В серии исследований Дарли, Латэйн и их коллеrи проверили представление о том, u что присутствие друrих людеи в чрезвы.. u чаиных ситуациях затрудняет помощь пострадавшим. 'В одном исследовании (Latane & Darley, 1968) участ- ники входили в комнату, чтобы закончить ряд aHKeT ных опросов. В одном случае участники были усаже . . ны одни, В друrом ......... рядом с двумя друrими участни" ками. Через несколько минут из вентиляционных решеток в комнату начинал валить дым. Коrда испы туемые были одни, они выбеrали из комнаты, чтобы Мифы о межличностном поведении 289 
сообщить о дыме, в 75% случаев; коrда же они находи- лись в rруппах, они поступали так только примерно в половине (38 %) случаев. Находясь в rруппах, некото- u рые испытуемые оставались в задымленнои комнате целых б минут  до тех пор, пока уже не переставали видеть свои анкетные вопросники! в друrом исследовании (Latane & Rodin, 1969) жен.. щина"экспериментатор приветствовала участников, проводила их в комнату, чтобы закончить опрос, и уходила, чтобы поработать в соседнем офисе, в кото.. ром были книrи и лестница. В одних случаях участ" ники оставались одни; в друrих  в компании друrих участников. Через несколько минут участники слышали экспе- риментатора, падающеrо с лестницы и кричащеrо: «О боже, моя Hora... я... я... не MOry ею пошевелить!» Коrда участники были одни, они предлаrали помощь в 70% случаев; а коrда они были вместе с друrими, помоrали только в 40% случаев. Исследователи вос" производили эти эксперименты MHoro раз, используя несколько видоизмененную обстаноку. Проанализи.. ровав почти 50 исследqваний вмешательства свидете.. лей, в которых приняли участие почти 6000 человек, Латэйн и Стив Найда обнаружили, что примерно в 90% случаев людям в чрезвычайных ситуациях помо" rали участники"одиночки, а не те, кто находился в rруппах. и все же даже при том, что обычно большое скоп.. ление людей таит в себе опасность, а не безопас.. u насть, мноrие люди деиствительна помоrают в при.. сутствии друrих. Двое мужчин все же прыrнули в во- ду, пытаясь спасти Делету У орд. Четыре человека все 290 50 великих мифов популярной психолоrии 
же вызвали полицию, коrда случилась беда с Анхелем Арсом Торресом. Хотя психолоrи не знают наверня v ка, что заставляет ОДНИХ людеи помоrать в чрезвы.. чайных ситуациях, а дрyrих  нет, они обнаружили, что участники, которых мало заботит общественное мнение и которые меньше придерживаются общепри- нятых традиций, с большей вероя,ТНОСТЬЮ плывут против течения и приходят на помощь в экстренных ситуациях даже тоrда, коrда BOKpyr есть дрyrие люди (Latane & Darley, 1970). На этом сером фоне пробивается еще один луч надежды: исследования показы.. вают, что знакомство с исследованиями v на тему последствии вмешательства в чрезвычайные ситуации свидетелей фак тически увеличивает вероятность Toro, что ознаком" ленные с этой информацией люди в будущем будут помоrать друrим в чрезвычайных ситуациях. Это при мер Toro, что Кеннет repreH назвал «эффектом про Чем Qоьше ЛЮД"Й Boкpyr, тем .меньше '. . ", . . кажды v ИЗ них . .'0 .. . . - .. . . чувствует себя _ ОТ.. . - ветственным за неrативные по.. следствия неоказа.. ния помощи. свещен;ия»: узнавание о психолоrическом исследова.. нии может повлиять на ПОБеде.ние в реальном мире. Исследователи (Веаmап, Barnes, Klentz & McQuirk, 1978) познакомили одну из rрупп студентовпсихоло- v v rOB с научнои литературои о последствиях вмеша.. тельства свидетелей в чрезвычайные ситуации (то есть практически с той же самой информацией, KOTO . рую ВЫ только что узнали), а друrой rруппе студентов ничеrо TaKoro не рассказали. Две недели спустя студенты, сопровождаемые экс" периментаторами, столкнулись в парке с человеком, Мифы о межличностном поведении 291 
который упал на скамейку (как вы моrли бы предпо- ложить, этот сценарий был подстроен). Так вот, по- мочь упавшему вызвались лишь 25 % студентов, кото- u рые не слышали лекции по вмешательству свидетелем . в чрезвычайную ситуацию, но уже 43% Те, Koro мало за.. студентов, которые услышали такую лек.. ботит обществен цию. Это исследование сработало, вероят- ное мнение, с но, потому что оно дало людям новое зна- большей вероят- HocTью плывут ние, а также потому, что оно заставило против течения их более остро осознать важность помо- И приходят на по щи. Поэтому несколько минут, которые мощь В зкстрен вы потратили на чтение этоrо мифа, воз ных ситуациях. можно, увеличили ваши шансы на то, что вы станете небезучастным свидетелем в . чрезвычайных ситуациях. Может быть, чем больше народа, тем не безопаснее, но подчас безопаснее бы вает знать об этом. ,Ив I Мужчины и женщины общаются совершенно по..разному Мало на какие темы поэты, писатели и сочините.. ли песен истра-rили больше времени и чернил, чем на извечную тему кажущеrося непонимания между муж.. чинами и женщинами. Даже если оrраничиваться только рок-н"роллом, можно сказать, что количество песен, описывающих непонимание, существующее ме.. жду мужским и женским полом, трудно и сосчитать. Возьмем, к примеру песню rруппы «Genesis» «Недопо- нимание» : 292 50 великих мифов популярной психолоrии 
Должно быть, произошло KaKOeJfO недопонимание, Должно быть, произошла ошибка, Я прождал ПОД дождем несколько часов, Ты опоздала. Не буду rоворить правильных слов, Но ты моrла мне позвонить. Конечно, не только рокмузыканты поют об этом. Даже известные теоретики индивидуальности злились из..за Toro, что им не удалось понять противополож" ный пол. Не кто иной, как знаток человеческоrо по.. ведения Зиrмунд Фрейд, однажды сказал Мари Бона парт (психоаналитику и правнучатой племяннице Ha полеона Бонапарта): «Большой вопрос, ответ на который не дал никто u и на которыи так и не cMor ответить и я, несмотря на u u мои тридцать лет исследовании женскои души, состоит в следующем: «Чеrо хочет женщина?» Конечно, воз никает смутное подозрение, что мноrие ученые, и зу" чающие природу женщин, думают то же самое и про мужчин» . Представление о том, что мужчины и женщины об.. щаются совершенно по"разному, что приводит К ПО.. стоянным недоразумениям, rлубоко укоренено в об.. щественном сознании. Мноrие телешоу и мульт" фильмы, такие как «Новобрачные», «Флинстоуны» И совсем недавние «Симпсоны» И «Царь ropbI», вовсю эксплуатируют часто неумышленно юмористические различия в общении между мужьями и женами. Муж.. чины в этих шоу rоворят о спортивных состязаниях, u еде, охоте и азартнои иrре, а женщины...... о чувствах, дружбе, отношениях и домашней жизни. Немаловаж.. Мифы о межличностном поведении 293 
но, что в подобных шоу мужчин обычно изображают менее эмоционально проницательными или, выража.. ясь не так снисходительно, «более недалекими» , чем женщин. Опросы показывают: студенты колледжа тоже счи тают, что мужчины и женщины общаются поразному. В частности, студенты полаrают, что женщины значи тельно более болтливы, чем мужчины, и умеют лучше распознавать едва заметные не вербальные подсказки во время разrовора (Swim, 1994). А если прочитать большую часть современной ли u u тературы по популярнои психолоrии, можно приити К выводу о том, что мужчины и женщины........ это не просто различные люди, это различные виды существ. Книrа британскоrо линrвиста Деборы Таннен «Вы про- сто не понимаете» укрепила это представление утвер" ждением, основанным rлавным образом на неофици альных и анекдотических наблюдениях, о том, что муж ские и женские стили общения отличаются по своему типу, а не по степени. По словам Таннен, «женщины rоворят и слышат язык связи и близости, в то время как мужчины rоворят и слышат язык статуса инезави.. симости». Популярный американский психолоr Джон fрэй раз" вил это представление дальше, метафорически упо.. добив мужчин и женщин существам с различных пла.. нет. В чрезвычайно успешной серии книr по самосо.. вершенствованию под названием «Марс И Венера», начатой книrой «Мужчины С Марса, женщины с Ве.. неры» (1992) и расширенной книrами «Марс И Вене.. 294 50 великих мифов популярной психолоrии 
ра в спальне» (1996), «Марс и Венера на свидании» (1999), «Марс и Венера на рабочем месте» (2001) и «Почему Марс и Венера сталкиваются» (2008) rрэй выдвинул радикальное предположение о том, ЧТО мужчины и женщины совершенно по"разному со06.. щают о своих потребностях, настолько по"разному, что они постоянно недопонимают друr друrа. rрэй пишет: «Мужчины И женщины не только по"разному общаются, но и по"разному думают, чувствуют, реаrи.. руют, отвечают, любят, нуждаются и блаrодарят. Ка.. . жется, что они с разных планет и rО80рЯТ на разных языках». Помимо прочеrо, rрэй утверждает, что жен.. ский язык сосредотачивается на близости и связно.. v сти, а мужскои  на независимости и соревнователь.. ности (Barnett & Riyers, 2004; Dindia & Canary, 2006). И что коrда женщины расстроены, они выражают свои чувства, тоrда как мужчины в этом случае ухо.. дят В «пещеру» (замыкаются). Книrи rрэя бьVIИ изданы на 43 язьп(ах и разОlШIись тиражом более 40 миллионов экземШIЯРОВ. fазета «USA Today» включила книry fрэя 1992 rода в число 25 самых влияrельных книr хх века. Соrласно некоторым подсче- там, книrи этоro писателя в 199()..х roдах по общему коли честву проданных экземШIЯРОВ уступали только Библии (http://www.ritaabrams.com/pages/MarsVenus.php ). fрэй открыл по всей стране 25 консультационных центров под маркой «Марс И Венера» с целью улуч шить общение между чуждыми мирами мужчин и жен.. щип. На сайте психолоrа можно найти ссылки на брачную службу «Марс и Венера» и телефон доверия (Cameron, 2007). А в 1997 roдy rрэй даже поставил на Бродвее мюзикл по мотивам своих книr. Мифы о межличностном поведении 295 
Хотя fрэй и дрyrие популярные психолоrи не про- u водили исследовании, подтверждающих их заявления, мноrие дрyrие исследователи изучили доказательства, касающиеся rендерных различий в общении. В частно- сти, мы можем обратиться к такой литературе, чтобы разобрать следующие четыре rлавных вопроса: (1) «fo- ворят ли женщины больше, че мужчины?» (2) «Рас- сказывают ли женщины о себе больше, чем мужчины?» (3) «Прерывают ли мужчины дрyrих людей чаще, чем женщины?» (4) «Распознают ли женщины невербаль- ные подсказки лучше, чем мужчины» (Barnett & Rivers, 2004; Cameron, 2007)? Вдобавок мы можем задать еще один вопрос: в той u степени, в какои сущес:rвуют эти различия, насколько они велики? Чтобы разобраться с этим вопросом, u психолоrи часто полаrаются на систему измерении, называемую d Коэnа в честь статистика Джекоба I\o u эна, которыи популяризировал ее. Не вдаваясь в сложные статистические детали, ска.. жем лишь, что d Коэна показывает., насколько боль-- тое различие существует между rруппами относитель-- но вариативности внутри этих rрупп. В качестве rpy бой точки отсчета d Коэна, равное 0,2, считается маленьким, равное 0,5  средним, а 0,8  большим. Приведем несколько критериев для сравнения: d Ко- и эна для среднеи разницы между мужчинами и женщи-- нами в добросовестности (женщины  более добросо вестны) равно приблизительно 0,18 (Feingold, 1994); по физической аrрессии (мужчины  более аrрессив ны)  приблизительно 0,60 (Hyde, 2005); а по росту (мужчины  выше)  примерно 1,7 (Lippa, 2005). 296 50 великих мифов популярной психолоrии 
1. rовор.ят ли женщины rораздо больше муж- чин? Хотя убеждение в том, что женщины более болтливы, чем мужчины, было популярно в течение мноrих десятилетий, психиатр Луанн Бризендин при вела этому новые доказательства в. 2006 rоду в своем бестселлере «Женский мозr». В нем Бризендин про цитировала утверждение о том, что женщины произ.. носят в среднем 20 000 слов в день, а мужчины  Bce ro 7000, и множество медийных изданий вскоре сооб щили об этой разнице как об установленном факте. Однако при ближайшем рассмотрении оказалось, что v это утверждение взято целиком из однои из книr по самосовершенствованию и раз-- личных второстепенных источников, а не из систематических научных исследова-- ний (Cameron, 2007; Liberman, 2006). Бризендин отказалась от этоrо утвержде ния в более поздних изданиях. своей кни-- rи. Коrда психолоr Джанет Хайд объеди-- нила результаты 73 контролируемых ис следований в метаанализ, она обнаружила, что общее значение d Коэна равно 0,11 и отражает большую болтливость женщин, чем мужчин. Однако это разли v чие меньше меньшеrо и едва заметно в повседневнои жизни. Психолоr Маттиас Мехл и ero коллеrи заколо.. тили еще один rвоздь в rроб представления о болтливо- сти В ходе исследования, отслеживающеrо ежедневные беседы 400 студентов колледжа, которые записывали свои разrоворы на диктофоны. Ученые обнаружили, что женщины и мужчины произносили приблизитель но по 16 000 слов в день (Mehl, Vazire, Ramirez--Esparza, Slatcher & Pennebaker, 2007). rоворят ли жен.. щины rораздо больше мужчин? И женщины, и мужчины произ.. носят приблизи.. тельно по 16 000 слов в день. Мифы о межличностном поведении 297 
2. рассказыIаютT ли женщиныI больше о себе, чем мужчины? Вопреки популярному стереотипу о том, что женщины rоворят HaMHoro больше мужчин о делах, которые их беспокоят, хайд в 205 исследованиях обнаружила d Коэна, равную лишь 0,18. Этот резуль тат очень мал и показывает, что женщины лишь нена.. MHoro более открыты, чем мужчины. 3. Прерывают ли мужчины дрyrих чаще, чем . . женщины? Да, хотя, проанализировав 53 исследова ния rендерных различий в общении, Хайд снова обна ружила, что это различие тоже незначительно и со.. ставляет 0,15 d Коэна. И даже это различие трудно интерпретировать, поскольку исследование предпола-- u raeT, что прерывания и смена ролеи в разrоворе  это частично функция социальноrо статуса. Коrда женщины являются начальниками, они обычно пере бивают собеседников чаще, чаще ведут разrоор и ro ворят больше мужчин (Aries, 1996; Barnett & -Rivers, 2004) . 4. Действительно ли женщины. чувствуют невер- бальные подсказки лучше мужчин? Здесь ответ He сколько более ясен, и это  уверенное «да». MeTa анализ взрослых, проведенный Джудит Холл, в ходе KOToporo исследовались способности участников об наруживать или дифференцировать эмоции на лицах людей (такие как печаль, счастье, rHeB и страх), дал d Коэна, равную приблизительно 0,40, хотя метаанализ детей и подростков, сделанный Эрин Макклуром, по казал меньшее различие ........ равное только О, 13. Итак, мужчины и женщины действительно обща.. ются чуть по"разному, и некоторые различия в мане.. 298 50 великих мифов популярной психqлоrии 
ре общения являются достаточно серьезными, чтобы о них rОБОРИТЬ. Тем не менее мужчины и енщины rораздо более похожи, чем различны по своим сти лям общения, и совсем не ясно, насколько существую- щие различия обусловлены природными различиями между полами, а насколько  половыми различиями в уровне власти (Barnett & Rivers, 2004; Cameron, 2007). В ходе исследований с использованием d Коэна reH" дерные различия в коммуникации редко превышают небольшой диапазон (Aries, 1996). Поэтому надо при знать, несмотря на книrи, консультационные центры и бродвейские мюзиклы Джона fрэя, все же мужчины не прибьти с Марса, а женщины не появились с Вене- ры. Точнее будет сказать так, как выразилась исследова тельница коммуникации Кэтрин Диндия: «Мужчины прибьти из Северной Дакоты, а женщины из Южной». Лучше выплеснуть свой rHeB на друrих, чем удерживать ero в себе ... Ф '. :'"'' I у Патрика fенри Шеррилла есть сомнительная сла ва человека, из...за KOToporo мы используем термин «сходить на почту», как в свое время назвали одно из . u самых страшных в американском истории массовых убийств. 20 aBrycTa 1986 rода Шерилл, взбешенный Be роятностью Toro, что ero уволят из почтовоrо отделе.. ния, rде он работал, стал палить из двух пистолетов, и. u которые он припрятал в своеи почтальонскои сумке. В итоrе в почтовом отделении 'rорода Эдмонд штата Мифы о межличностном поведении 299 
ОЮIахома он убил 14 и ранил 6 человек, после чеrо покончил с собой. Мноrие люди теперь используют термин «сходить u на почту» для описания человека, которыи впадает в неконтролируемую ярость и злобу. «Дорожный rHeB» " (так на жарrоне обозначаюJ' вспышки rHeBa на дop re) тоже может быть опасным. 16 апреля 2007 rода Джейсон Рейнольдс обоrнал машину Кевина HopMaH на и ударил по тормозам. Коrда Норманн попытался избежать столкновения, ero автомобиль вылетел на полосу встречноrо движения и врезался в друryю ма.. шину. В результате Норманн и дрyrой водитель CKOH чались «<Вашинrтон таймс», 2007). Моrли ли Шеррилл и Рейнольдс избежать этих страшных вспы"шек rHeBa, если бы выплеснули HaK<r пившиеся эмоции дома, скажем, поколошматив по.. душку или постучав по чемунибудь пластмассовой би той? Если вы похожи на большинство людей, то вы тоже верите, что лучше выпустить rHeB, чем копить ero в себе. В ходе одноrо опроса 66% студентов соrла сились с тем, что выражение накопившеrося rHeBa ........ эффективное средство уменьшения риска возникнове ния аrрессии (Brown, 1983). Это убеждение восходит к временам 2000летней давности, коrда древнеrрече- ский философ Аристотель в своей :Классической «По этике» заметил, что просмотр траrических пьес обес.. печивает возможность катарсиса (от rреческоrо слова «katharsis»)  очищения от rHeBa и дрyrих неrативных u u эмоции, которое приводит к эмоциональнои разрядке и удовлетворению. Зиrмунд Фрейд, влиятельный сторонник катарси 300 50 великих мифов популярной психолоrии 
са, полаraл, что подавляемая ярость может накопиться, вскипеть, как пар в скороварке, и привести к таким психическим состояниям, как истерия или провоци" руемая аrрессия. Ключ к терапии и отличному душев ному здоровью, как rоворили Фрейд и ero последова тели,  это сбросить с себя rруз неrативных чувств, u u рассказав о них кому"то В спокоинои манере во время и после лечения. Книжка комиксов «Чудо» И кинош ный персонаж «Халк»  это метафора последствий u отказа от управления rиевом, которыи скрывается в потаенных yrолках сознания. Коrда кроткий Брюс Бэн нер позволяет накопиться слишком большому количе ству rиева или коrда ero провоцируют, он превраща.. ется в свое неистовствующее альтер эrо  Халка (rpo мадину) . Как учит нас популярная психолоrия, rHeB  это монстр, KOToporo надо приручить. В ряде фильмов под держивается идея о том, что мы можем это сделать, «выпуская пар», «облеrчая душу» и «выбрасывая из ro ловы» . в фильме «Анализируй это» (1999) психиатр (которо.. ro иrрает Билли Кристал) советует нью"йоркскому raHrcTepy (в исполнении Роберта де Ниро) колошма.. тить подушку всякий раз, коrда тот сердится. А в фильме «Сеть» (1976) сердитый ведущий новостей (в исполнении Питера Финча) просит зрителей, кото.. рых достали высокие цeы на бензин, упадок эконо" u мики И политика на rрани воины, выпустить свое раздражение, открыв окна и прокричав: «Я зол, KaK черт, и я больше не потерплю этоrо!» В ответ на ero призыв миллионы американцев делают именно это. В фильме «Управление rHeBOM» (2003), после Toro Мифы о межличностном поведении 301 
как кроткий rерой (KOTOpOrO иrрает Адам Сэндлер) ложно обвиняется в «аrрессивном поведении на бор.. ту самолета», судья приказывает ему посещать заня" тия rруппы по управлению rHeBoM (ею руководит доктор Бадди Райделл в исполнении Джека Николсо.. на). По совету Райделла персонаж Сэндлера натрав.. ливает вышибал на школьников и кидается клюшка.. ми от rольфа, чтобы освободиться от rHeBa. Фрейд полаrал, что подавляемая ярость может при... : вести к таким пси-- хическим СОСТОЯ ниям, как истерия или аrрессия. Совет доктора Райделла похож на советы авторов мноrих книr по самосовершенствованию, касающихся управления rHeBoM. Джон Ли предложил, вместо Toro чтобы «удерживать в себе ядовитый rHeB», лучше «ко- лошматить подушку или боксерскую rрушу. А делая это, вопить, руrаться, кричать. Колотите подушку со всей мочи. Если вы рассержены на KaKoro"To KOHKpeTHoro че.. ловека, вообразите ero или ее лицо на по душке или боксерской rруше и выражайте свой rHeB физически и вербально». ДOK тора Джордж Бах и Херб rолдберr peKO мендовали упражнение; названное «Везувий» (в честь итальянскоrо вулкана, который разрушил Помпеи в 79 roдy). При выполнении этоrо упражнения «...люди u MOryr выразить свои скрытые расстроиства, неrодова.. ние, обиды, вражду и дать волю мощному выплеску CBO их неrативных чувств, крича и вопя во весь rолос». в Интернете продается множество иrрушек, призван.. ных обуздать rHeB. Одна из наших любимых  «Ду" тим цыпленка». Коrда вы включаете этоrо цыплен" ка, он начинает «отплясывать». А коrда вы начинаете ero душить, ОН тут же реаrирует ....... ero щеки красне.. 302 50 великих мифов популярной психолоrии 
ют, rлаза выкатываются, а ноrи начинают болтаться. Коrда вы отпустите ero шею, вы услышите ускорен.. ную версию «Цыплячьеrо танца», которая, возмож" . но, заставит вас продолжить «управление rHeBOM». Если вас не прельщает перспектива задушить цып" ленка (пусть и пластмаССОБоrо), обратите свое внима.. ние на иrрушку «Душим начальника». Коrда вы нажи.. маете ero левую руку, «начальник» жестко упрекает и критикует вас, rоворя о том, что ВЫ должны рабо.. тать сверхурочно, даже коrда чувствуете себя боль.. НЫМ. НО коrда вы душите ero, он выпучивает rлаза, ero тело размякает, и он rоворит вам, что вы заслу" живаете прибавки к зарплате или можете взять от.. ryл. Цель достиrнута. Методы управления rHeBoM даже нашли примене иие в некоторых психотерапевтических практиках. Такие популярные методы лечения побуждают чемо недовольных клиентов кричать, бить поцrnки или бросать в стены мячи (Lewis & Bиcher, 1992). CTOpOH ники этой терапии, часто неофициально называемой «терапией первобытноrо крика», полаrают, что люди, имеющие психолоrические проблемы, должны выпус- тить эмоциональную боль, произведенную травмами в младенчестве и детстве, сделав это с помощью самых rромких кр.иков, которые они MOryT воспроизвести Qanov, 1970). в некоторых rородах (Атланта, Джорджия) до сих пор есть центры этой «первобытной терапии». Веб.. сайт, который рекламирует «Центр оrорченных де.. тей», предлаrает использовать. «безумную коробку», чтобы помочь детям справиться со своими эмоциями Мифы о межличностном поведении 303 
(http://www.cgcmaine.org/ childrensactivities.html). Такая коробка делается очень просто: «1. Заполните коробку бумаrой. Вы можете вырезать картинки из журнала или записать вещи, которые выводят вас из себя; 2. Заклейте коробку изолентой; 3. Используйте пластмассовую биту илп- прыrайте на коробке, пока она не порвется в клочья; 4. Сожrите или выбросьте остатки» . Есть еще более странные катарсические подходы для обуздания rHeBa. Чтобы избавиться от офисноrо стресса, жители испанскоrо rорода Кастехон теперь практикуют «Разрушетерапию»: под музыку рокrруп пы мужчины и женщины разрушают кувалдами выбро шенные на свалку автомобили и предметы домашнеrо обихода (Канал «Fox News», 2008; рис. 9). Авторов этой «терапии», возможно, вдохновил фильм «Офис ное пространство» (1999). В нем есть сцена, коrда pa зозленные сотрудники, которые ненавидят свою работу и свое начальство, отвозят в поле офисный принтер и беспощадно разбивают ero бейсбольными битами. Оставив эти r лупости на совести их авторов, мож но сказать, что rипотеза о катарсисе неверна. Прово.. димые на протяжении более 40 лет исследования по.. казали, что такое выражение rHeBa (напрямую  на друrоrо человека или косвенно  на какой"либо объ.. ект) на самом деле увеличивает степень аrрессивно сти (Bushrnan,. Baumeister & Stack, 1999; Lewis & Ви.. cher, 1992; Littrell, 1998; Tavris, 1988). В одном из са.. мых ранних исследований было выявлено, что люди, которые начинали «лезть В бутылку» после Toro, как КТО"ТО оскорблял ИХ, были больше, а не меньше кри" 304 50 великих мифов популярной психолоrии 
... . ..} . - ":. .-=-.... . . ,::' -. . ':.: :. :.:-".., , - .... -.... . . .. .., ' ". "'Z'1lf' щr-''Щf'' 'wr- Т"'.""'"$Jf'; *"" 'л. Vi %' $)4Й;'$' ,rg'4i'\":i, "jщ, i!:: ii'''''$J{' , + ,.;,.1 '."'.>'.'& -'-'- _ ' . :' . ' . t.. ,", :.:":' \ :.>:. :._-:.:::.:-:.. ::::::: .:. .., , . ... ... ,- 4Щ; /й" \'%'*,,"1:40' ,п"" 1$'\WA'., "'Щir6w,,[i ,.1 trt1 r <ь"lЯ ТЦ :' ....1"." \ ш. \ ...,. t .'. ....... . .. ,.' , " * .; :,-,:,:,:.:.:, .._::::::".: '::-:":;:<.". . . . о'", .......... ::": . : : , . ,  :  _. : . :1i;j . }-.:.- :::}:i::' " " { . =::-:-{_. :'. ?{Й\: ..... <:':: . :;; , "::';.: .., ,... .::. . .:.::'....-.. ',., ..;.:> ' - .:.::'::.:.:::.:ч.{:' .;.:. ":";:" , - 0'0 . , "»;;.0... . :  " - . .... .":'.',,.' . :i: -- .... :--" . ..: . -. . __ · '- ..' --': \.: . 4 ,.:\ . . " " . . . - . ." . ", . ... ......... . ( <>;:":4.?t.C } 7;; \\b .:., ..:' .> ....., .... ;,;:,,: :::. . . ..<-.- : . . ;,.: . . '" ""   '. ..' -. ..-" . ....... : ...... :". . .' -'( :..  .:,.+.', ' -.:.< '1 . ..,..:.:'., о:. . .::--.:. ;::::;.:.: :."iич::::-..,. ,;:. .::: :.>...,:". ;:...: :':. :'!:-- ,.' ",. . ... < ,- ,.. .... ,.,\.0);' , ,  '. ::-0-::: ': -.. ,;:<:.::;:::.:: ;::.13..(...:1: (:; :::\ - ,/" " " .:''*' ' ." :..: ..' "'):':'+<": ?j..:).. -« };:> . '. . . ,. ,...-(. -: ; )? 1-. ' 4:'tr:.g$4:: ':i?\\: ;. .. ',,: /, ':. :.'< ;:.:". .... "0 :..:.:.;:...)....._ ....: .j.:":О:.:.-::.... .......: :.. .. .;-: ..' . .:. '. -- ----<..".. 'е( "" 'У. )Co..: t .,:-,.:!'-. -;'. .... , ,:,'0;<. ..'/1'.' . ':-:"" '.:. . " .  -'\ ".: ..... . .. -.., .-.  'x"-.I}_'" ..-;....... .." ;: . '",-. ... ....... ". .: .:.:::;;' ..:"-...::=. ..:,: .. ":>" .. .."':' .. .,"". ... ." -,_,<) 'f .:J.:.: '., \. .'' -. . .;" -.;: ... ". ... :\:::. .'...'.'.' :. .,.;' . ... .-::;;;:::;::.:::::..:. '-. :/Iy':' . 'w:::: ......:,. '. "'>:.::.: '.;: . '. ":.:-.<..: . . f. :..... :,., t:, ! :: ... - . . 1:::::)i.:(::. , Л ." о . . . . . ' , IA; :;'-": .,:.... .:....:... \ .(>0.':-:-: " . . ._, ..... ".-- ....... . ..;:::;:.._:;;: .s;tf;:: :.:.;- ':**t';f( : .'-- .... - ... . . . . - . . ...- :.:.:.:.:.:- "... .. ........... '.' ..' ':::::::':::::::. .. '.:.:.:.:.:" '.. " . ,- :1!.t{: "i:»P.<' W:.:' -. , ..' -::::.:..:.- .-. .. =4:.:.:t{ '::9:;" ."" . ' :.::.::f{йЩ: .:::- . '::;'»;"l .,.' ":':."" .: '.' .' 4- ,> .]lli"<""" ':::"- ..... ........::- #f;_;i;?.;,.,;:..:.> ......- &::.' '_:; . :.... , -:.:.;.:.:.:-:.:.:.... -:. .-.,::::- .._..::...:.....::::.::.:> ....":,. .. ":::::':'..:... _._..-:..;:_....B:..-:.:. .... :.;:::0.:.' "::0: :.. .'. ._ ... .._........... . ',,' .:';"':.:<=:'-':". . . .';" -::>.:.: <:". .'-,. .......... .,.. . ." . ....... . ... ....... - .....:... ..J;.., ;... . '..;- ..:. _.:..' . ..... <", ':... .... - "0 ?\..", .. ::<:;:?:':'.:: ..... '#:. ',.,.. ,,,,'.:'J;" .:......... #: .:.::.{:"': ....... W . . - -. . ... ... .. .. . .. ... ... -1, , ":'::.::::>.::::.::"";:" '.::.:' ,- ('"'. ... '\ -.,. . .. :.o::,:W" :.:-xi: :.::.::. --.,::::-;  ,.»:,. "..:-.. ,. "",' ,.:. . ,.. . : ::.::W:">::' h:..;t:.::' _,_ .;;c.;: .::. -.... '( .:" :::)./:1J.t : .... t.:. ':--' ..... . . - . . .) . ...... ....-.-. . . .. . . .. .. -..... .. ... . - ............-.-.-.... :.:. .:: . ::_:{::::':.:. :':0: .: _:::::.:::::::::::::::::). . о. .: ..:::......: . 4 . .... . . .. ... O;'. . '.- .. .0 ... . . .. .. .. о . .. -.. .%:. . ,-  .. . :,:., f.*::_;+:. .' ,..,  .:. . " ": Рис. 9. Участники сеанса «разрушетерапии», проходившеrо в 2005 rоду в Кастехоне (Испания), крушат автомобили, стараясь освободиться от на.. копившейся у них злости. Но является ли «разрушетерапия» эффектив.. ным средством против злости или аrрессивноrо поведения на дороrах? Источник: REUTERSNiпceпt West. тически настроены по отношению к этому человеку (Hornberger, 1959). Кроме Toro, занятие такими ar рессивными видами спорта, как футбол, которое, как предполаrают, приносит катарсис, приводит к увели-- чению аrрессивности (Patterson, 1974), а такие arpec сивные видеоиrры, как Manhunt (<<Розыск»), в KOT ром кровавые убийства оцениваются по 5балльной шкале, при водят к увеличенной аrрессии в лаборато рии и в повседневной жизни (Anderson & Bushman, 2002; Anderson, Gentile & Buckley, 2007). Становясь сердитыми, мы не «выпускаем пар», мы просто Т}'llIим пожар нашеrо rHeBa. Исследования пред-- Мифы о межличностном поведении 305 
полаrают, что ВIражение rHeBa полезно только тоrда, коrда это сопровождается конструктивным решением проблем, призванным обратиться к источнику rHeBa (Littrell, 1998). Если мы расстроены тем, что наш партнер постоянно опаздывает на свидания, мы вряд ли станем чувствовать себя лучше, начав кричать на Hero. Не rоворя уже о том, что криом мы вряд ли улучшим ситуацию. Но спокойно и утвер- дительно выражая неrодование (<<я пони маю, что, скорее Bcero, ты сделал это не нарочно, но коrда ты опаздываешь, это задевает мое самолюбие»), мы можем при- близиться к разрешению конфликта. СМИ, пропаrандируя такой метод раз- решения конфликта, MOryт сослужить дур- ную службу. Люди будут участвовать в ar u рессивных деиствиях, потому что станут полаrать, что после них будyr чувствовать себя лучше (Bushman, Baumeister, & Phillips, 2001). Брэд Бушмен и ero коллеrи (Bushman et al., 1999) дали одним участ- Исследования по казали, что выра.. жение [нева напря.. мую (на друrоrо чело в ека) или кос.. венно (на какой"ли" 60 объект) на са.. мом деле увеличи вает степень аrрессивности никам эксперимента rазетные вырезки, rде утвержда" u u лось, что аrрессивные деиствия ........ это хорошии сло.. соб уменьшить rHeB', а друrим  критические заметки об этом. Вопреки rипотезе о катарсисе, люди, KOTO рые прочитали заметку в ero защиту, а затем начина.. ли бить боксерскую rрушу, становились более arpec сивными к человеку, который оскорбил их, чем люди, Ko"ropbIe били боксерскую rрушу после прочтения за.. u метки, осуждающеи эту rипотезу. Почему миф о катарсисе все еще популярен, не.. смотря на убедительные доказательства Toro, что rHeB 306 50 великих мифов популярной психолоrии 
подпитывает аrрессивность? Потому что люди иноrда чувствуют себя лучше в течение KopoTKoro периода времени после Toro, как они выпустят пар, и это спо.. собно укрепить убеждение в том, что катарсис рабо тает (Bиshman, 2002; Bиshman et al., 1999). Следует за метить, что люди нередко ошибочно приписывают факт улучшения cBoero самочувствия после выплеска rHeBa катарсису, а не тому, что rHeB обычно через не- которое время утихает сам. Как заметили Джеффри Лор и ero коллеrи (Lohr, Olatиnji, Baиmeister & Bиshman, 2007), это пример за блуждения post Ьос, ergo propter Ьос (после этоrо, значит, изза этоrо)  ошибочноrо предположения о u том, что раз одна вещь предшествует друrои, значит, она является ее причиной (см. Введение). Мы соrлас ны с Кэрол Таврис в том, что «пришло время раз и навсеrда покончить с представлением о катарсисе». После Toro как мы нажмем спусковой крючок, будем I ли мы чувствовать себя лучше или хуже, чем до Toro, как нажали ero? . ИССЛЕДУЕМ друrИЕ мифы Вымысел Большие rруппы при.. нимают менее экстре-- мальные решения, чем одиночки. Скопление толпы по.. степенно приводит к большей аrрессии. Правда Исследования «опасных измене- u нии» И позже «поляризации rруп" пы» показывают, что rруппы обыч-- но принимают более экстремаль.. вые решения, чем отдельные люди. Скопление толпы иноrда умень" тает аrрессию, потому что люди в толпе часто пытаются оrрани"  u чить свои контакт с друrими. Мифы о межличностном поведении 307 
Вымысел Отношение человека к происходящму BOKpyr очень точно rоворит о ero характере. Чтобы уменьшить пре- дубеждения, мы долж- ны сначала изменить и отношение людеи. «Мозrовой штурм» в rруппах rенерирует больше новых идей, чем размышления в одиночку. Высокий уровень rHeBa в браке ...... очень точ- и выи предсказатель раз- вода. Бедность и плохое об- разование  это rлав- ные причины терро.. ризма, особенно терро- ристических актов с участием смертников. Большинство членов сект ........ это душевно" больные люди. Лучший способ изме.. нить чье"то отноше- ние ........ это дать ему или ей большую Harpaдy. Правда В большинстве случаев отноше.. ние к окружающим слабо пред" сказывает поведение человека. Изменение поведения людей час- то является лучшим способом из- менить их предвзятое отношение к чему-либо. Большинство исследований пока- и зывает, что качество идеи, произ.. веденных во время «мозrовоrо и штурма», ниже качества идеи, про.. изведенных отдельными людьми. rHeB между партнерами обычно не "редсказывает развод, хотя уровни некоторых друrих эмо- ций, особенно презрения, это предсказывают . Мноrие или большинство тер- рористов-смертников хорошо образованы и материально обеспечены. Исследования показывают, что большинство сектантов не страда- и u ет серьезнои психопатолоrиеи. Исследование теории «внутренне- ro конфликта» показывает, что лучший способ изменить чье-то u отношение  это дать ему или еи наименьшее из возможных поощ- u рении. 308 50 великих мифов популярной психолоrии 
Вымысел Материальное поощре.. u ине люден за креатив" ную работу всеrда уси.. ливает их мотивацию на выполнение еще бо.. лее креативной работы. Баскетболисты забива.. ЮТ мячи «сериями». Изображение из себя «недотроrи»  хоро.. ший способ заинтере.. совать мужчину. Правда В некоторых случаях поощрение людей за креативную работу мо" жет уменьшить их внутреннюю мотивацию. Исследования показывают, что «забивная рука» в баскетболе яв" u ляется иллюзиеи, потому что за.. бивание множества бросков под" ряд не увеличивает шансы иrрока забить в следующий раз. Исследования показывают, что мужчины меньше интересуются женщинами, которые ведут себя «сдержанно», чем женщинами, которые восприимчивы к их уха.. живаниям. Источники и рекомендуемые книrи Чтобы исследовать эти и друrие мифы о межличност" ном поведении, см.: de Waal, Aureli and Judge (2000); Gi.. lovich (1991); Gilovich, Vallone, and Tversky (1985); Kohn (1990), Manning, Levine and Collins (2007); Myers (2008). 
v ПОЗНАИ СЕБЯ Мифы о личности ЧАСТ .1 МИФ Одинаковое воспитание детей приводит к тому, что в зрелом возрасте у них появляются одинаковые черты характера Как вы стали тем, кто вы есть? Это практически самый фундаментальный вопрос, который мы можем задать о личности человека. Обду u маите ero в течение нескольких минyr, и скорее Bcero вы дадите на Hero множество ответов. Если вы похо.. жи на большинство людей, то велика вероятность, что мноrие из ваших ответов будут касаться Toro, как вас воспитывали ваши родители. «Я порядочный че.. ловек, потому что мои родители научили меня добро детели». «Я  сорвиrолова, потому что мой отец хо.. тел, чтобы я рисковал по ЖИЗНИ». 31 О 50 великих мифов популярной психолоrии 
Немноrих убеждений о личности придерживаются так же твердо, как тех, которые Джудит Рич Харрис назвала «предпосылкой воспитания». Мы имеем в ви" ду представления о том, что методы воспитания дела.. u ЮТ личности детеи внутри семьи похожими дрyr на друrа и на их родителей (Pinker, 2002; Rowe, 1994). Например, в своей книrе 1996 rода «Нужна целая дe ревня» бывшая первая леди, а ныне rocceKpeTapb США Хилари Клинтон утверждала, что родители, KO торые честны со своими детьми, обычно воспитыва u ют честных детеи; а родители, которые излишне ar.. рессивны со своими детьми, как правило, воспитыва.. ют аrрессивных детей и т. д. (Clinton, 1996). Мы можем найти эту предпосылку в сотнях акаде.. мических статей и книr. Например, в раннем издании cBoero учебника по изучению личности Уолтер Мис u шел представил следующии результат мысленноrо экс" перимента: «Вообразите orpoMHbIe различия, которые будут обнарrжены в характерах близнецов с идентичным rенетическим фондом, если бы они воспитывались отдельно в двух различных семьях... Через социаль u ное научение у людеи развиваются самые разные ре.. акции на большинство стимулов, с которыми они сталкиваются в повседневной жизни» (Mischel, 1981). Предположение о влиянии воспитания формирует u основу для мноrочисленных теории, которые полаrа.. ются на социализацию родителя и ребенка как на движущую силу развития личности (Loevinger, 1987). Зиrмунд Фрейд предположил, что дети учатся своему ощущению нравственности ( тому, что он назвал «cy Мифы о личности 311 
перэrо» ), отождествляя себя с родителем их пола и u встраивая в СБОЮ личность систему ценностеи этоrо родителя. Соrласно «социальной теории обучения» Альберта Бандуры, наше поведение формируется в значительной степени блаrодаря подражанию дейст- u виям наших родителеи и друrих авторитетных для нас фиryp. Тот факт, что наши личности формируют ся В значительной степени блаrодаря родительской социализации, бесспорен. Или не бесспорен? Верно, что дети по своим чертам характера обыч u u НО В какои"то степени напоминают своих родителеи. Но это открытие не демонстрирует, что такое подо- бие произведено внешним сходством, потому что у биолоrических родителей и их детей похожа не толь- ко внешность, но и reHbI. Чтобы проверить предполо- u жение о влиянии воспитания, мы должны наити сис.. тематические средства отделения reHoB от внешних u проявлении. Один из способов сделать это использует змеча- тельный естественный эксперимент Приблизительно в одном случае из 250 оплодотворенное яйцо, или «зиrота», расщепляется на две копии, называемые од.. нояйцовыми близнецами; по этой причине их также называют «монозиrотными» близнецами. Таким обра- зом, у однояйцовых близнецов reHbI идентичны на 100%. Сравнивая характеры однояйцовых близнецов, воспитанных отдельно, с однояйцовыми близнецами, воспитанными вместе, ученые MorYT оценить эффект влияния общей среды: комбинированноrо влияния сре- ДЫ, которое увеличивает похожесть членов семьи. Крупнейшее исследование однояйцовых близнецов, 312 50 великих мифов популярной психолоrии 
разделенных при рождении, было проведено психо лоrом Томасом Бучардом и ero коллеrами из Минне.. cOTcKoro университета, которые исследовали более 60 пар таких однояйцовых близнецов, воспитанных в разных семьях. Иrриво названое в честь бейсбольной команды штата «Миннесотскими близнецами», это ис.. следование воссоединило множество взрослых одно.. яйцовых близнецов в аэропорту СейнтПол в Миннеа полисе впервые после их разделения. Бучард и ero коллеrи, включая Лука Теллеrена и Дэвида Ликкена, обнаружили, что у этих близнецов наблюдалась просто поразительная похожесть черт характера и привычек. В одном случае близнецы муж CKoro пола, воспитанные в разных странах, спускали БОДУ в туалете ДО и после использования, читали жур" налы с конца и получали удовольствие от Toro, что пуrали друrих, rpoMKo чихая в лифтах. Друrая па ра состояла из двух близнецов мужскоrо пола, KOTO рые, ничеrо не-подозревая, жили Bcero на расстоянии 50 миль друr от друrа в НьюДжерси. К их взаимному удивлению, они обнаружили, что оба состоят в добр<r , - . вольной дружине пожарных, оба являются большими поклонниками вестернов с участием Джона Уэйна и, хотя оба любят пиво, пьют только Budweiser. Учась в колледжах в разных штатах, один из них установил u пожарные датчики, а втором ....... пожарные синклеры. Но какими бы удивительными ни были эти случаи, они всетаки не представляют собой какихто убеди тельных доказательств. В таком количестве пар разделенных при рожде" нии близнецов можно, наверное, обнаружить несколь.. Мифы о личности 313 
Исследовав более 60 пар близнецов, разделенных при роении и ВОСПИ танных в разных- семьях, ученые об .. .. . . наружили у них по разительную схо.. жесть черт xapaK: тера и привычек. ко одинаково причудливых совпадений (Wyatt, Posey, Welker & Seamonds, 1984). Более важным было замечательное открытие Бу- чарда и ero коллеr, состоявшее в том, что во время ан.. кетной оценки личных качеств (таких как предрасполо- женность к беспокойству, риск, мотивация -стремления к успеху, враждебность, традиционализм, импульсивность) однояйцовые близнецы, воспитанные порознь, были так же похо ЖИ, как и однояйцовые близнецы, воспи" танные вместе (Tellegen et al., 1988). Boc питание в соверщенно разных семьях прак" тически мало или вообще никак не по.. влияло на похожесть их характеров. Дpy rие исследования однояйцовых близне.. цов, воспитанных порознь, дали похожие результаты (Loehlin, 1992). Уолтер Мис шел был неправ. Правда, он удалил свой мысленный эксперимент из более поздних изданий учебника о личности. В ходе еще одноrо исследования предположения о влиянии воспитания используется то, что Нэнси Сеrал назвала понятием «виртуальные близнецы». Пусть этот термин не вводит вас в заблуждение: речь идет не о близнецах, а о людях, не связанных друr с u друrом кровным родством, но воспитанных воднои приемной семье. Исследования виртуальных близне цов показывают, что они удивительно различны по своему характеру. Например, одно исследование, в ко.. тором изучались 40 детей и подростков, показало сла бое сходство в таких чертах характера, как предрас 314 50 великих мифов популярной психолоrии 
положенность к беспокойству, и в большинстве про блем поведения у пар виртуальных близнецов (Segal, 1999) · Результаты исследований однояйцовых и виртуаль.. ных близнецов показывают, что степень похожести на родителей в плане экстраверсии, беспокойства, предрасположенности к ощущению чувства вины и в дрyrих чертах характера практически полностью объ ясняется одинаковостью reHoB. Это исследование так.. же предлаrает некоторые контринтуитивные советы родителям и потенциальным родителям. Если вы склонны к стрессу и хотите, чтобы ваши дети, став и взрослыми, не испытывали стресса, H делаите упор на этом. Маловероятно, что ваш стиль воспитания OKa жет такое долrосрочное воздействие на уровень бес- и и локоиства ваших детеи, какое вам кажется. Это не значит, что общая среда не влияет на вас. С одной стороны, общая среда обычно оказывает Ka KoeTO влияние на личнос!ь ребенка. Но последствия влияния общей среды обычно исчезают, как только и дети покидают семью и вступают во взаимодеиствие с учителями и сверстниками (Harris, 1998). Интересно, как замечает Бучард, что это открытие предлаrает еще один пример Toro, как превратно понимает все попу" лярное мировоззрение. Большинство людей полаrа ЮТ, что наша окружающая среда со временем оказыва.. ет на нас все большее влияние, тоrда как верно как и и раз противоположное, по краипеи мере, коrда речь идет о характере (личности) (Miele, 2008). Вероятно и то, что крайне небрежное или HeKOM петептное воспитание может неrативно повлиять на Мифы о личности 315 
Если ВЫ СКЛОННЫ : К стрессам и хоти.. те, чтобы ВШИ дети, став взрос- лыми, не ИСПЫТЫ,,: V вали их, не делан.. те упор на этом. человека в будущем. Но в пределах широкоrо диапазо на Toro, что психоаналитик Хайнц Хартманн назвал u u u u «среднеи ожидаемои средои», то есть средои, которая удовлетворяет основные потребности детей в заботе, любви и интеллектуальной стимуляции, влияние об u щеи среды на личность почти незаметно. Но по крайней мере одна важная психолоrическая особенность, похоже, находится под влиянием общей окружающей среды: антиобщественное по- ведение (между прочим, не пyrайте «анти социальное» поведение с «асоциальным», то есть с застенчивостью или отчужденно" стью). Исследования детей, усыновленных преступниками, часто показывают, что вос" питание родителем..преступником увели.. чивает риск Toro, что ребенок станет пре ступником, коrда повзрослеет (Lykken, 1995; Rhee & Waldman, 2002). Леrко понять, почему большинство людей, вклю u чая родителеи, находит предпоположение о влиянии воспитания таким правдоподобным. Мы замечаем, что родители и их дети обычно похожи по характеру, и приписываем эту похожесть тому, что мы можем видеть,  родительскому воспитанию, а не тому, чеrо мы видеть не можем, .......... reHaM. При этом мы становим.. ся жертвой мышления post Ьос, ergo propter  оши бочно предполаrая, что поскольку А предшествует В, оно является ero причиной (см. Введение) . Тот факт, что методы воспитания предшествуют похожести ме.. жду родителями и детьми, не означает, что они про.. изводят ее. 316 50 великих мифов популярной психолоrии 
... . ... ._:.: ....:. ; j....:.i:.:::..:.::::...;:;::._.:.$::;.::>::)::)::j:._::.:::-::;.::;.;:x:)::x;: :....:.::-:::::::;;:::;.:.:I :-6:::::::::-;:-;:.;:::;;;-;:): );;:.;.:-:::.:.:-;:;:::;;;::::.x;..:.;o;.x::r:;:;:::.::.:;: :i:-_::-:':':;"r:::.,;:;,,;:::::';::;:::;::"::::::::i:"';:: .;:.:::-::::_::;:::...:.::(.:.Й:;::j::/::...:.:.:.;.:.;:.; (- :::.:::.::.-:::::...:.:.::;::х.; ;::::. ::.:::::::..::.::::: I :::.;: . 6::....:-:.:-:::..:-:::.:::.:;,.: :'.:;.::: :::::'C::'.:._::;;,:,"..x.:.:.......:...:: :.:_ ;:.':- .- :;. :: : :::.. ) -: :< : : .:: " " s .-.. Разрушение мифов: приrлядимся получше Порядок рождения и личность ( :.::. . , ." :: .( J .:)- /  . }. :: .. : :. ::: ' .: .'":.: .: 0/:' . .:: 1 То, что влияние общей среды, которое делает людей в . одной семье похожими, оказывает минимальное воздействие на личность взрослоrо человека, еще не означает, что влия-- ние разной среды, которое делает людей в одной семье раз-- ными, не важно. На самом деле исследования демонстриру-- ют, что значение корреляции для всех черт индивидуально-- сти среди пар однояйцовых близнецов значительно меньше 1,0 (то есть значительно меньше идеальной корреляции), что явно предполаrает: в дело вмешивается индивидуальное влияние среды. Однако ученым понадобилась целая уйма времени, чтобы точно определить конкретное индивидуаль-- ное влияние среды на личность (Meehl, 1978; Turkheimer & Waldron, 2000). Один мноrообещающий кандидат на такое влияние  , порядок рождения  переменная, которая долrое время является любимчиком популярной психолоrии. Как утвер-- ждают мноrие книrи по самосовершенствованию, например, такие как написанная Кевином Леманом «Новая книrа о по-- рядке рождения: почему вы есть тот, кто вы есть» и «Эф-- фект порядка рождения, как лучше понять себя и друrих» Клиффа Айзексона и Криса Рэдиша, порядок рождения  это мощный предсказатель индивидуальности. Первенцы, ;.:. . ;. ;; :.: ..} ':1: .:-:. '.i' . :: .: :.=:- :;: : .' .::- :. 1 ::$: ':$: .'f.. . " i ':(: J .. ..:: :. _. -:- .::t ;  . - .:х. : : :; _:8 . ',,, i;' ..)' : .: :! .: : ; ::i: -:: .:.. : -:t ..:. :, ... :> .:-t, .:(. .,. J : ::: ::: :  .'. е :::f ..:t' .: :i :i .J.t " i J .. >. .,.; :. .} -3: ::j:( ' . ж . j '';' .: ]  . : {I -с. J 'J . ''$С .:;1 -.:} :1 :$ .1 1 :t : j .+::.;ьtti;Ьi:>' '-Si....' .; · '//'i";:' ;"':'ii+:<';X;:c . .... i;:Д/'. ,. ':.."2Щf;:;. :":'\'*'i:",:;\:;:i;;';jX' ........;l'ky..., (!i1'::'4*i..J' :0/. ]; :- ': . (,:.:. ,..:.... r :: !:.: " . " ..... " -.'. :-:.. . j; '. , .' ::.. ... : о" .' ; . .:i '.' .".: '. .:: '. :-:.:.. :...:::: ,. " ...:. :: . .' i: ;/:: ,:.' .; . "'=: ,. ,. . . : . . . .".. ". о , , . \i' "..:. '. .:-. " . ,. ..,. .' ... ::.">,:' - о.. . , ., . :..: :. Мифы о личности 317 
, , . :';',x::"Sёx'W';" ;б;::""",,   .., ," ,c:.&., ',wЛ....",,.:.,j({,"';>;,;""w...)й.-';;".: :(.:.'";"',:V>"'""",».о::""..<,<,»>,.....щ:*,::V.fc'i<>W.. .:; ,':1 J о:}. i 1 .-х ': : :: : "': ;: .,: "1 'х  1 . ':1 .<ОС :j .j, :1 "[t .>: ':  '.' '1 ;1- 'J "! ': '.{ ]  .i ::"J :"' I  " " 4 ': I :;": " " :;: ' }' :11 :1 :' , j I ::i . ':;1 ":1 .:' :! I .:1 ,:'. J 'J '1 . .,... . ": -=:i ,:; j ':' -:, ':i } '" :':  }:. 1 .,' .:. 'о,: :: 1 " :<: . : <: " .): .t<;fO'::i.'" Ч"'"\? \;? . "';)У»[<! '. :ifi'f;1'"i.1r " . 'X .;;';-;:i';' ;;i< "r{.#:,' <',. <". ',,! .;.";::1' ..' \i<.'i:.:"б;; ..:у, .....:1.1 как уверяют нас эти книrи, обычно бывают конформистами " и перфекционистами, среднерожденные  дипломатичны и rибки, а позднерожденные  нетрадиционны и склонны к риску. Но исследования рисуют друryю картину. В большинстве исследований отношения между порядком рождения и инди-- видуальностыо были непоследовательными или несущест-- вующими. В 1993 rоду швейцарские психолоrи Сесиль Эрнст и. Жюль. Энrст проанализировали более 1000 исследований . порядка рождения и личности. Их заключение, которое, ко-- нечно, вызвало TpeBory среди защитников rипотезы о поряд-- ке рождения, состояло в том, что порядок рождения в зна-- чите ль ной степени не связан с личностью человека (Ernst & Angst, 1993). Позже Т айрон Джефферсон и ero коллеrи исследова-- ли отношения между порядком рождения и «Большой пя-- . . теркой» личностных параметров, которые проистекают из анализа почти всех характеристик личност. Это следующие характеристики (черты): добросовестность, покладистость, невротицизм (тесно связанный с предрасположенностью к беспокойству), открытость к новому (близко связанная с ин-- теллектуальным любопытством) и экстра версия. Джеффер-- сон и соавторы не нашли существенных связей между по-- рядком рождения и субъективными измерениями любоrо из параметров (характеристик) «Большой пятерки». Используя оценки, полученные от своих сверстников (таких как друзья и сослуживцы), они обнаружили скромные ассоциации меж-- =-.:  .. : ',. ....:;. 1: : ,. :.J'.. . .( .. jo; :. :':: }:  -: ". .' . ; : ' ,. . _. . .: : : ;q:: '. .. '<," ......... ::== , .' . ' .... А' ."'" . .... . ...,: . :f;:, ;: 1 ; .i: ' '., r$' ..:...: "":'. ;у: .. .: , ,. ." .. , . ..: . -:'. :. :=- .' -": .- .,:.:." ", -.  ... '.:: ..'::. :.t. .; :':' :,-...: . :......... ".=--\'> j:. . .:<:: .'" 318 50 великих мифов популярной психолоrии 
:. . .: i .' " . :. .:: .} .:. I '. } :( .: ,. ::Е . . : J :. .:. .: .::. . ::::: .: .:: :: : t 1 .: ;:. .: .:: = : :, ::. :;; .....;. .:::.. .;:  .: ::;. .:: ......:.. ] .:' .;: .i'.: :: : .: .ш :. ..: ::i: :::::: .:;:  .=:;: :. ': .: ';;' : . ::= ,'.:? ...15- ]; .:{: ::: ',,' :: :1 . ..1 - -:: .:r .' ..:-,;. :1 : .':::=- "Ч ..::: I . .< .: .: :"l .2: ': ..:. :0;:". _: А :* ..==:: " :: .Х: : : : :jj:: :.:; ... : ..:' .:: .,,-:.,::::oo;:\:::::_:>:::.::=::_::::::::.:. .o:'::'::<::..;:::::::'-.::;;:::<::::':::::::::::':.:_::::::::::::-...:.;;..;:::(;::'- ::;::::;.:::....:.:::::::;:::::. ::::;:::::::::::;::;::::::::';:-:;:;:::::::::'::o-::'''':.oo;..-::::::::;:::::::;::=::;;:;:;:::(:;x.::;':::::..:::::::;:<;:::::..;:::;;;::.;:::;:::;:;:;:::;:;:::::.):. ;.S:.:::o::::::::jo:::::::=:::::::.::::::;::::-:.: :::-:::.::;..:;..:::-:::-:':-:::.::::;.:.: :::.::::;::::::;::;;::;:::::::::::'::::'::;j::;. .. '::j::: .'. . .... , ду порядком рождения и несколькими аспектами поклади.. , стости, открытости И экстраверсии (при этом те, кто родился позже, были более дружелюбными, изобретательными и до.. верчивыми, чем те, кто родился ранее), но эти результаты не подтвердились, коrда использовали оценки супруrов (Jefferson, Herbst, & McCrae, 1998). На основе исследований отношения ученых к революци" онным теориям, таким как теория Коперника о Солнечной системе с Солнцем в центре и теория eCTecTBeHHoro отбора Дарвина, историк Фрэнк Саллоуэй утверждал. что порядок рождения  показатель будущеrо непослушания и что po дившиеся позже с большей вероятностыо начинают сомне.. ваться в расхожей «мудрости», чем родившиеся ранее. Но друrие нашли исследования Салоуэя неубедительными, частично потому. что он не был «беспристрастен» к порядку рождения ученых, коrда классифицировал их отношение к научным теориям (Harris, 1998). Кроме Toro, друrие исследо.. ватели не смоrли воспроизвести утверение Саллоуэя о том. что родившиеся позже более непослушны, чем родив.. шиеся ранее (Freese, Powe", & Stееlmап. 1999). . Таким образом, порядок рождения может быть слабо связан с несколькими чертами индивидуальности, но он да.. леко не такой мощный предсказатель, каким ero выставляет народная психолоrия. ':А ,: ::. .... . , . '.. . :  : ". :. ::.!; :;> "::/ 8::... ":::  ... о . .. o. "'..... , " .. ... ",::  ", : :..S: : ':... :.}! , ..0 . . ::""! :. . ::}:.: .... .' ," . ... .. . ... ':: :: "".' . <> ;,. . :. (, .. 8.. . ' . . ....... . ::5:::.. . '.'. ...с... : }: '> , . 1 ':,J: .. .< : :::-'. , " i:. :  "''=>' :':::: .:>. .. :=o :. о о". . '" . .: : 0.0:: : .: : :-. . ":.. ". ): ',.:: :"; .' " ,. ::; .'.'. " - '-:;;: ::? :>:' .:.} Я ;:;(, '''' :&: -': ': .::,;: '",:с: '';; ' ":j- . .:. >5 ... :'0; 4 Д ':' .:' ..:(. Мифы о личности 319 
МИФ Если какая то черта характера унаследована, ее нельзя изменить В фильме 1983 rода «Поменяться местами» два бо raTbIx бизнесмена спорят о том, что влияет на успех в жизни  природа (rенетическая предрасположен ность) или воспитание (окружающая среда). Чтобы u уладить свои спор, они проводят эксперимент над со.. трудником своей инвестиционной фирмы Луи Вин тропом 111 (ero иrрает Дэн Экройд), лишая ero рабо ты, дома, детей и невесты. А на ero место нанимают Билли Рэя Валентайна, мошенника, живущеrо на ули це (ero иrрает Эдди Мерфи), и дают ему дом и соци альный статус, которым ранее обладал Винтроп. Если успех зависит от .природы, то Валентайн должен по.. u u терпеть неудачу в своеи новои роли и снова оказаться на улице, тоrда как Винтроп должен преодолеть Bpe менные неудачи и подняться снова,- рассуждают они. Этот фильм отражает взrляды, которые доминирова ли в то время: Винтроп стал жертвой своих новых обстоятельств, а Валентайн стал процветать в своем новом качестве. Еще в начале 1980x предположение' о том, что re ны моrли иrрать роль в формировании человеческих черт или поведения, было чрезвычайно спорным. Почти столетием ранее Чарльз Дарвин предложил свою эпохальную теорию эволюции с помощью еете.. cTBeHHoro отбора; а двумя десятилетиями ранее Джеймс Уотсон и Фрэнсис Крик открьти молекулярную CTPYК 320 50 великих мифов популярной психолоrии 
туру ДНК (rенетический материал). Однако мноrие ученые отклонили эти революционные открытия как несоответствующие социальному бихевиоризму. Они просто предполаrали, что наше поведение формируе u u ся только нашеи средои ........ культурными представления.. ми и практиками, членами семьи и дрyrими важными людьми в нашей жизни, физически или психолоrиче ски трвмирующими нас событиями, болезнями и т.п. Вопрос О том, как природа и воспитание влияют на нас, не был спорным. «Более низкие» животные моrли бы действовать, исходя из наследственных инстинк" тов, но на человеческое поведение reHbI не влияли. Конечно, с тех пор изменилось очень MHoroe. Уче ные теперь твердо установили влияние reHoB на лич.. ность и мноrие друrие аспекты человеческоrо пове.. дения. Но даже и в этом случае неправильные пред" ставления о наследовании психолоrических черт сохраняются до сих пор. Если верен самый широко распространенный миф о том, что наследственные черты не MOryт быть изменены, то это не прибавляет нам оптимизма. В своей хорошо принятой книrе «Во имя евrеники: rенетика и использование человече.. ской наследственности» Дэниел Кевлес написал, что известный статистик Карл Пир сон «возмутил как вра.. чей, так и реформаторов умеренности... своим OTKpO венным заявлением о том, что склонность к заболева.. нию туберкулезом передается по наследству  что, по u сути, стало насмешкои над медицинскими методами борьбы с этой болезнью». В своей чрезвычайно спор ной книrе «Колоколообразная кривая: интеллект и классовая структура в американской жизни» Ричард Мифы о личности 321 
По мнению неко" торых ученых, «более низкие» животные моrли бы действовать, исходя из наслед ственных инстинк.. тов, но на челове.. ческое поведение reHbI не ВЛИЯЮТ. Хернштайн и Чарльз Мюррей также совершили He сколько ошибок, коrда писали про наследственность. В частности, они упомянули «оrраничения, кото.. рые наследственность накладывает на способность управлять интеллектом», и заявили, что «даже наслед" ственность (в БО9Ь случаев) оставляет пространство u для значительных изменении, если изменения в окру" жающей среде пропорционально большие». Это ут- верждение предполаrает, что более высокая степень наследственности не оставляет места для больших из.. менений. Эти авторы, как и мноrие дрyrие, ошибочно предположили, что унаследованные черты характера трудно или невозможно изменить. Как мы скоро увидим, даже 1009Ьная наследствен ность не подразумевает немодифицируе мость. Чтобы узнать почему, мы должны понять, что такое наследственность и как исследователи изучают ее. Ученые определяют наследственность u как процент индивидуальных различии (различий у людей) в чертах характера, которые обусловлены rенетическими раз личиями. Давайте рассмотрим такую чер ту характера, как экстраверсивность, или степень об.. щительности и открытости человека. Если бы экстра версивность была наследственна на 0%, то различия между застенчивыми и общительными людьми объяс.. нялась бы только внешними факторами, а не rенами. А если бы, наоборот, экстраверсивность была бы Ha следственной на 1 009Ь, то все различия в этой черте характера объяснялись бы rенами и не были бы связа ны с внешними факторами. Оказывается, что экстра 322 50 великих мифов популярной психолоrии 
версивность, как и большинство дрyrих черт xapaKTe ра, наследственна примерно на 50% (Plomin & Rende, 1991 ). Но что такое сказать, что нечто наследственно лишь частично? Очень важно понять два аспекта об.. манчиво простоrо понятия о наследственности. Во..первых, несмотря на то, во что верят мноrие лю.. u ДИ, наследственность касается различии между людьми, а не внyrри людей. Даже соавтор «Колоко- лообразной кривой» Чарльз Мюррей понял это превратно в интервью, которое он дал Сиэнэн в 1995 roдy: «Коrда я, коrда мы ro ворим «60 процентов наследственности», это не 60 процентов изменений. Это 60 процентов показателя интеллекта в лю.. бом конкретном человеке» (цитируется у Block, 1995). Но у наследственности нет никакоrо значения внутри «KoHKpeTHoro человека». Каким бы ни был ваш показа.. тель' интеллекта, вы не можете сказать, что 60% этоrо Ученые определя.. ЮТ наследствен. НОСТЬ как процент индивидуальных различий. (разли.. чий у людей) в чертах характера, которые обуслов" лены rенетически-- ми различиями. показателя вы получили от своих reHoB, а оставшиеся 40%  из окружающей среды. Вместо этоrо эти дaH ные означают, что 60% различий в показателях ин теллекта у людей объясняются их rенами, а 40%  u различиями в их окружающеи среде. . Во"вторых, наследственность зависит от диапазо" нов rенетических и внешних различий в образце. При изучении поведения rенетически идентичных орrанизмов, выращенных в различных условиях, на.. следственность составит 0%. Поскольку в орrанизмах u u нет никакои rенетическои изменчивости, только раз.. u личия в окружающем среде MOryT оказать KaKoeTO воздействие. Ученые иноrда пытаются минимизиро" Мифы о личности 323 
вать наследственные различия в поведении, работая со специально выращенными разновидностями почти) rенетически идентичных белых мышей. Устраняя примерно все rенетические изменения, леrче обнару u жить последствия экспериментальных манипуляции. Напротив, при изучении поведения rенетически разнообразных орrанизмов в идентичных лаборатор- ных условиях, наследственность оказывается 1 ОО%ной. Поскольку нет никакой внешней измен.. чивости, только rенетические различия MOryT дать какойнибудь эффект. Ученые, u сравнивающие урожаи rенетически раз.. ных вариантов семени, MOryT вырастить u их в практически идентичнои почве, при u одинаковои температуре и равных уело.. виях освещения, чтобы устранить почти все внешние влияния. Чтобы изучить наследствен ность психолоrических черт, мы должны в идеале u рассмотреть широкии диапазон reHoB и внешних ус.. u ловии. 600/0 различий в показателях ИlПел.. лекта у людей объясняются их re.. нами, а 400/0 .... различиями в их окружающей среде. ',Л'. " Так как же ученые оценивают наследственность? Не так просто, как общие черты среди членов целой семьи, потому что этот подход смешивает влияние re.. нов и окружающей среды. [ены детей не только похо.. жи на reHbI их братьев и сестер, родителей и даже дрyrих биолоrических родственников, но и зависят от мноrих аспектов окружающей среды. Самое rлавное  это разработать такое исследование, в котором reHbI и окружающая среда изменяются систематически и независимо. Например, в большинстве исследований близнецов ученые проверяют общие черты родных братьев и воспитанных в одной и той же семье. В ча.. 324 50 великих мифов популярной психолоrии 
стности, они сравнивают похожесть однояйцовых близ нецов, reHbI которых идентичны на 100%, с похоже стью двуяйцовых близнецов, reHbI которых в среднем идентичны на 50% (см. миф No 31). Аспекты окружаю щей среды, вызывающие появление какихлибо черт характера, обычно одинаковы до сопоставимой степе ни как у однояйцовых, так и у двуяйцовых близнецов. Таким образом, мы можем рассматривать внешние влияния как равные для каждоrо типа близнецов и проверить их на различия в общих reHax. Если черты характера у однояйцовых близнецов более похожи, u чем у двуяицовых, то это открытие предполаrает, что u u u эти черты по краинеи мере в какои"то степени на.. следственны. Чем больше различие между однояйцо выми и двуяйцовыми близнецами, тем выше наследст венность. Используя исследования близнецов и дрyrие инфор мативные проекты исследования, ученые последова.. тельно обнаружили умеренную наследственность Ta ких качеств характера, как экстраверсивность, добро совестность и импульсивность, а также познавательная способность и уязвимость для психопатолоrии (Plomin & Rende, 1991). Даже отношения к таким проблемам, как аборт, и таким идеолоrическим позициям, как ли берализм или консерватизм, наследственны, не rоворя уже о приверженности демократам или республикан цам (Alford, Funk & Hibbing, 2005). Джудит Рич Xap рис рассмотрела доказательства Toro, что часть ииди" u видуальиых различии в чертах характера, на которые повлияла среда, имеет мало общеrо с факторами об u щеи среды, такими как одинаковое родительское вос" Мифы о личности 325 
питание, и rораздо больше связана с факторами раз ной среды, такими как различия в общении со сверст- никами (см. миф NQ 31). Наследственность интеллекта особенно спорна. Уже в 1990e rоды существовало твердое мнение OTHO . сительно Toro, что показатель интеллекта передается по наследству, но степень наследуемости варьирова.. лась от 40 до 80% (Gottfredson, 1997). Почему этот, диапазон был таким большим? На оценки Если черты харак" тера у ОДНОЯЙЦО.. вых близнецов бо.. лее похожи, чем у ДВУЯЙЦОВЫХ, ТО ЭТО открытие пред.олrает, ЧТО эти черты в ка.. кой.. то степени на.. спедственны. наследственности в исследованиях MOryT повлиять мноrие факторы, такие как co u циально"экономическии статус или воз.. раст участников. Изучая 7летних детей, Эрик Туркхаймер и ero коллеrи обнар жили, что в самых бедных семьях наслед" ственностью объяснялось только 10% черт характера, а в самых боrатых уже 72% (Turkheimer, Haley, Waldron, D'Onofrio & Gottesman, 2003). Друrие исследователи обнаружили, что наследственные показатели интел лекта увеличиваются в течение жизни (Plomin & Spi nath, 2004). Коrда мы взрослеем, наши унаследованные черты характера и предпочтения оказывают все большее воздействие на нашу окружающую среду. Это явление происходит как активно, коrда мы выбираем и созда.. ем свою собственную окружающую среду, так и пас сивно, коrда эта среда формируется дрyrими людьми. Результат в том, что наши унаследованные черты xa рактера со временем оказывают болыпее воздействие на развитие нашеrо интеллекта. Оценки наследствен" u ных ПQказателеli интеллекта низки, коrда наши роди.. 326 50 великих мифов популярной психолоrии 
телИ формируют нашу окружающую среду, но они yвe личиваются до 80% к тому времени, коrда мы CTaHO вимся взрослыми. Как показывают ранее приведенные нами приме.. ры, даже хорошо осведомленные авторы неправильно поняли, что такое наследственность. Самое rлавное v заключается в том, что наследственность такои черты характера, как показатель интеллекта, не означает, что мы не можем изменить ее (Gottfredson, 1997). Напро v ТИВ, высокии показатель наследственности означает только то, что нынешняя окружающая среда оказыва.. ет незначительное влияние на индивидуальные разли" чия в чертах характера; но он flичеrо не rоворит о u u потенциальном влиянии новои окружающеи среды и не подразумевает, что мы не можем успешно устранить какое"то нарушение. Например, фенилкетонурия (ФКН)  это 100%Hoe наследственное состояние, при котором человек не может усвоить (расщепить) фенилаланин аминокис лоты. Это состояние может привести к необратимым проблемам в развитии мозrа, таким как задержка умст- BeHHoro развития. На этикетках продуктов, содержа" щих фенилаланин, к которым относится все, имеющее u в СБоем составе искусственныи подсластитель аспар" там (ToproBbIe марки Equal и Nutra..Sweet), написано предупреждение для людей с Ф КН; проверьте надпи" си на любой банке диетической KOKa"KOJIbI, чтобы по.. нять, ЧТО мы имеем в виду. Устраняя из cBoero ра.. циона фенилаланин, ЛЮДИ с фенилкетонурией MOryT предотвратить вредные последствия для cBoero адо.. РОБЬЯ. Таким образом, тот факт, что ФКН полностью наследственна, не означает, что мы не можем иаме.. нить ее. Мы можем. Мифы о личности 327 
Подобным же образом обоrащенная окружающая среда может стимулировать развитие интеллектуальных способностей, даже если показатель интеллекта являет- ся наследственным. Фактически если бы исследование рассказало нам о том, что составляет оптимальную ок" ружающую среду обучения, и мы создали бы такую сре- ду равным образом для всех детей, участвующих в ис следовании, то наследственность интеллекта была бы 100%, потому что сохранилась бы только rенетическая изменчивость. Таким образом, хорошие новости сост(}- ят В том, что мы не должны беспокоиться по поводу высокой степени наследственности. Это не означает, что мы не можем изменить какую-то черту характера, и это может даже указывать на то, что мы продвинулись В улучшении неблarоприятной окружающей среды. Кто знает, возможно, через неСКQЛЬКО десятилетий мы бу дем использовать оценки наследственности для измере.. ния успеха наших проrpамм! МИФ Низкая самооценка .... rлавная причина психолоrических проблем Утром 20 апреля 1999 rода, возможно, не случайно пришедшемся на 110й день рождения Адольфа rитле ра, двое учеников"подростков, одетые в темные шине.. ли, спокойно вошли в среднюю школу rородка Литтл тон в штате Колорадо. Будучи до этоrо утра практиче- ски неизвестными, Эрик Харрис и Дилан Клебод к вечеру стали уже нарицательными персонажами Аме" рики. Вооруженные целым арсеналом пистолетов и 328 50 великих мифов популярной психолоrии 
бомб, они чуть ли не с радостью расстреляли 12 уче.. ников и учителя, после чеrо покончили с собой. Сразу же после этой траrедии парад психиатров и социальных комментаторов заполонил эфир. Всем xo телось поразмышлять о ее причинах. Хотя эти уче ные мужи назвали целую rруппу возможных причин, одна из них стала безусловным фаворитом  низкая самооценка. Мнения, выраженные на одном вебсайте, были типичны: «Перестрелки В этой средней школе и в друrих u школах по всеи стране продолжают пуrающую цепоч" ку убийств детей, совершаемых детьми... Хотя очень u важно держать оружие подальше от детеи, еще в аж.. нее научить их ценить себя и дрyrих» (www.axelroadle arning.comj teenvaluestudy.htm). Дрyrие объяснили предполаrаемую эпидемию школь ных перестрелок в Америке в терминах отмеченноrо снижения самооценки у детей (мы rоворим «предпо лаrаемую», потому что заявление о том, что школьные перестрелки становятся повсеместными, само по себе уже миф; Cornell, 2006). ropcTKa психиатров, которые подверrли сомнению эту преобладающую мудрость публично, не всеrда хорошо принимались публикой. В 1990..х rодах во время одноrо телешоу психолоr тер" пеливо пытался обстоятельно объяснить мноrочис.. ленные причины, лежащие в основе подростковоrо насилия. КТО"ТО из постановщиков шоу, полаrая, что apryMeHTbI психолоrа слишком сложны, стал сердито размахивать orpoMHbIM плакатом с надписью «САМО.. ОЦЕНКА!» (Colvin, 2000). Действительно, мноrие популярные психолоrи уже Мифы о личности 329 
Представление о ТОМ, что низкая самооценка вред.. на для психолоrи.. ческоrо здоровья, повлияло на пуб.. личную :олитику. давно утверждают, что низкая самооценка ........ r лавная причина мноrих типов нездоровоrо поведения, вклю" чая насилие, депрессию, беспокойство и алкоrолизм. Начиная с книrи Норманна Винсента Пила «Сила по. зитивноrо мышления», мноrочисленные издания по самосовершенствованию, провозrлашаю.. щи е достоинства. самооценки, стали обяза- тельным атрибутом книжных маrазинов. В бестселлере «Шесть столпов самооцен-- ки» rypy в этой области Натаниэл Бран- ден настаивает на том, что невозможно придумать ни одну психолоrическую про.. блему  от беспокойства и депрессии до страха перед близостью, избиением супрyra или развра- щения малолетних  которая бы не проистекала из проблемы с низкой самооценкой (Branden, 1994). Национальная Ассоциация повышения самооценки также утверждает, что была зареrистрирована тесная связь между низкой самооценкой и такими проблема- ми, как насилие, алкоrолизм, злоупотребление нарко- u тиками, расстроиства пищевоrо поведения, уход из шко" лы, подростковая беременность, самоубийство, низкие показатели успеваемости (Reasoner, 2000). Представление о том, что низкая самооценка вред- на для психолоrическоrо здоровья, повлияло на публич-- ную политику. В 1986 rоду в Калифорнии была про- финансирована работа целевой rруппы, изучающей самооценку и личную и социальную ответственность, выделено было 245 000 доларов в rод на то, чтобы ис- u следовать неrативные последствия низкои самооценки и найти средство их устранения. Идейный вдохнови-- 330 50 великих мифов популярной психолоrии 
телЬ целевой rруппы, член законодательноrо собра lIИЯ Калифорнии Джон Васконселлос заявил, что по- вышение самооценки rраждан Калифорнии может по мочь сбалансировать бюджет штата (Dawes, 1994). Движение за повышение самооценки также "рояви" лось И в доминирующих образовательных и профес.. сиональных методах. Мноrие американские школь.. u ные учителя просят детеи составить списки Toro, что делает их хорошими людьми, в надежде на по.. вышение их самооценки. Некоторые спортивные лиrи наrраждают трофеями всех школьников, что.. бы проиrравшие не чувствовали себя униженными (Sommers & Satel, 2005). В одной из начальных школ в Санта..Монике (Калифорния) запретили иrру в пят.. нашки, потому что «дети не испытывали при этом позитивных чувств» (Vogel, 2002), а друrие школы u называют детеи с плохим почерком «индивидуально пишущими», чтобы не задеть их самолюбие (Salerno, 2009). Мноrие американские фирмы тоже присоеди.. v пились к этои кампании по повышению самооценки СВОИХ СОТРУДНИКОВ. Фирма Scooter Store, Inc,' из ro- рода Нью..Браунфелс (Техас), наняла «орrанизатора цраздника», которому поручают каждую неделю бро.. сать 25 фунтов конфетти на сотрудников, чтобы по.. высить их самооценку, а один маrазин установил «rолосовые почтовые ящики радости», чтобы обес.. печить непрерывную похвалу своим сотрудникам (Za.. slow, 2007). Более Toro, Интернет переполнен образовательной v литературои и продуктами, призванными увеличить детскую самооценку. Одна только книrа «Иrры В ca мооценку» (Sher, 1998) содержит 300 действий, наце- Мифы о личности 331 
ленных на то, чтобы помочь детям воспринимать ce бя позитивно. Например, ребенку предлаrается по вторять позитивные аффирмации, подчеркивающие ero уникальность. А дрyrая книrа  «501 способ повы сить самооценку ваших детей» (Ramsey, 2002)  побу ждает родителей давать детям больше самостоятель u u ности В принятии семеиных решении, таких как вы.. бор собственноrо наказания. Можно заказать набор карт «Вопросник по caMO u оценке», состоящии из вопросов, призванных напом" нить человеку о ero достижениях (типа «Какова цель, которой вы уже достиrли?» или «Какими почестями, полученными в прошлом, вы rордитесь?»). Или можно даже купить пачку хлопьев с написанными на них по.. зитивными аффирмациями «я талантлив!» и «я при влекателен! ». Но В этой бочке меда есть ложка деrтя. Большин.. u ство исследовании показывают, что низкая самооцен" ка не сильно связана с плохим душевным здоровь" ем. В кропотливом  и, вероятно, болезненном  об u зоре Рой Баумайстер, Дженнифер Кэмпбелл, Иоахим Крюrер и Кэтлин Вос собрали все доступные доказа тельства ....... более 15 000 исследований, связывающих самооценку с практически всеми мыслимыми лси.. холоrическими переменными. Вопреки широко распро страненным представлениям они обнаружили, что само- оценка минимально связана с межличностным успехом. И при этом никак не связана с курением, злоупотреб лением алкоrольными напитками или наркотиками. . Они обнаружили и то, что, хотя самооценка положи.. u тельно связана со школьнои успеваемостью, она, по.. 332 50 великих мифов популярной психолоrии 
хоже" не является ее причиной (Mercer, 2010). Напро тив, хорошая успеваемость, повидимому, способствует высокой самооценке (Baumeister et al., 2003). ВерояТ"- но, что некоторые исследователи, проводившие ис.. следования ранее, неправильно поняли корреляцию u u между самооценкои и школьнои успеваемостью как отражение прямоrо причинно..следственноrо влияния самооценки (см. Введение). и хотя самооценка связа.. u на с депрессиеи, эта корреляция Bcero лишь умеренна Ooiner, Alfano & Metalsky, 1992). Как следствие, «низ кая самооценка не является ни необходимой, ни дос.. таточной для депрессии» (Baumeister et al., 2003). Однако читателям с высокой самооценкой не нуж.. но отчаиваться. Самооценка, похоже, дает два преиму щества (Baumeister et al., 2003). Мы rоворим «поХ,.оже», потому эти результаты Bcero лишь корреляционные и MOryт не являться причинами (см. Введение). В связи с этим следует сказать, что самооценка связана с (1) большей инициативностью и настойчивостью (то есть rотовностью попробовать выполнять какие-то задачи и продолжать их выполнение при возникновении труд" ностей) и (2) счастьем и эмоциональной rибкостью. Самооценка также связана с тенденцией восприни" мать себя более позитивно, чем дрyrие. Люди с BЫC кой самооценкой воспринимают себя более умными, более физически привлекательными и более симпатич ными, чем дрyrие люди. И все же это восприятие ИJШIO- u u зорно, потому что ЛЮДИ с высокои самооценкои при объективном измерении показывают не более высокие результаты в плане интеллекта, привлекательности и популярности, чем дрyrие люди (Baumeister et al., 2003). Мифы о личности 333 
Самооценка МИНИ мально связана с межличностным успехом. И при этом никак не связана с курени ем, злоупотребле.. нием алкоrолем или наркотиками. Коrда разrовор заходит о насилии, то история ста- новится более сложной. Есть некоторые доказатель- ства Toro, что низкая самооценка связана с повышен.. ным риском физической аrрессии и антиобщественно- ro поведения (Donnellan, Trzesniewski, Robins, Moffitt & Caspi, 2005). Однако высокая самооценка не защи- щает людей от насилия. Наоборот, люди с высокой самооценкой  особенно те, высо" кая самооценка которых непостоянна, ....... очень сильно рискуют совершить акт фи зической arрессии (Baumeister, 2001). Эти люди обычно бывают самовлюбленными и считают, что заслуживают каких"то осо.. бых привилеrий, или так называемых Hap циссических «прав». Коrда они сталкива- ются с вызовом их воображаемой ценно- сти или с тем, что клинические психолоrи называют «нарциссической обидой», они склонны бросаться на друrих. Интересно, что Харрис и Клебод, казалось, были очень даже уверены в себе. Они поклонялись нацизму и rрезили о мировом rосподстве. Дневники Харриса показывали, что он считал себя нравственно выше друrих и чувствовал презрение почти ко всем своим сверстникам. Харриса и Клебода часто дразнили oд ноклассники, и большинство комментаторов предпо лаrало, что это плохое обращение привело к низкой самооценке, усиливая риск возникновения насильс венных действий со стороны этих подростков. Эти u комментаторы, вероятно, стали жертвои мышления post Ьос, ergo propter Ьос (после этоrо, поэтому изза этоrо) (см. Введение), которое является ключевым ис 334 50 великих мифов популярной психолоrии 
точником мифа о низкой самооценке. Как бы нам ни хотелось, но мы не можем сказать, что, поскольку под" дразнивание предшествует насилию, оно обязательно вызывает ero. Напротив, высокая самооценка Харриса и Клебода, возможно, заставила их воспринять колко u сти их одноклассников как уrрозы их раздутои само.. оценке, что мотивировало их на месть. в серии эксперим'ентов Брэд Бушман и Рой Баумай.. стер попросили участников написать эссе, выражаю-- щие их отношение к аборту (см. таюке миф NQ 30). На.. u u учныи сотрудник, притворившиися еще ОДНИМ участ- ником эксперимента, оценил каждое эссе. Эта оценка была абсолютной уловкой. А на самом деле Бушман и Баумейстер в произвольном порядке поставили полови.. не участников позитивные оценки (<<Orличное эссе!»), а дрyrой половине ........ неrативные (<<Это одно из худших эссе, которые я прочитал!»). После этоrо участники приняли участие 8 моделируемом «соревновании», по- З80ляющем им ответить оценщику их эссе rромким и . разДРажающим шумом. Нарциссические участники отве.- тили на отрицательные оценки, зarлymив своих против.. ников значительно более rромкими шумами, чем дрyrие участники. Положительные оценки эссе не вызвали та.. Koro эффекта (Bushman & Baumeister, 1998). в полном соответствии с этими результатами ху" лиrаны и некоторые аrрессивные дети обычно счита ют, что друrие воспринимают их чересчур позитивно (Baumeister et al., 2003). Кристофер Барри и ero кол u леrи попросили аrрессивных и неаrрессивных детеи оценить свою популярность среди сверстников и сравнили их оценки с фактическими оценками попу лярности, полученными от их сверстников. Arрессив Мифы о личности 335 
ные дети были более склонны переоценивать свою популярность, чем неаrрессивные; эта тенденция бьта особенно явна среди нарциссических (самовлюблен ных) детей (Barry, Frick & Killian, 2003; Emler, 2001). Подтекст этих результатов вызывает TpeBory, осо-- бенно если принимать во внимание популярность проrрамм по повышению самооценки среди трудных подростков. Национальная Ассоциация улучшения са- мооценки рекомендует 13 проrрамм, мноrие из кото- рых проводятся как «эмоциональные nporpaMMbI об.. разования» , разработанные для повышения уровня ca мооценки у трудных подростков (http://www.self esteemnase.org/edu.php). А мноrие тюрьмы разрабо тали проrраммы по улучшению самооценки, чтобы уменьшить повторные преступления. Исследование, которое мы описали, предполаrает, что эти проrрам" мы MOryT привести к неrативным последствиям, осо.. бенно среди тех, кто сильно склонен к аrрессии. Единственное, чеrо не нужно было иметь Эрику Xap рису и Дилану Клебоду, ........ это высокой самооценки.  у большинства людей, подверrшихся в детстве сексуальному насилию, в зрелом возрасте возникают серьезные расстройства личности М. ; 1,1 «Травмированный на всю жизнь». Подобные фра зы появляются в бесконечном параде популярных книr по психолоrии, написанных для жертв сексуальноrо насилия. Литература по самосовершенствованию пе.. реполнена утверждениями о том, что сексуальное на.. 336 50 великих мифов популярной п.сихолоrии 
силие в детстве приводит к длительным изменениям в характере, в том числе к rлубоким психолоrическим ранам. Дрyrие популярные книrи по психолоrии, Ta кие как «Моральная чрезвычайная ситуация» Джейд Анджелика ссылаются на «цикл сексуальноrо насилия над детьми». Соrласно им, мноrие или большинство u людеи, подверrшихся сексуальному насилию, сами становятся насильниками. Некоторые книrи по caMO совершенствованию идут дальше, подразумевая, что сексуальное насилие оставляет отчетливый «профиль личности». К ero характерным признакам относится низкая самооценка, проблемы в интимной сфере, He желание посвящать себя друrим в отношениях и бо- язнь секса (Bradshaw, 1991; Frederickson, 1992). fлубокие изменения личности, вызванные ceKCY альным насилием в раннем возрасте, являются само.. очевидными истинами во мноrих популярных Kpyrax психолоrов. В одной популярной статье (Megan, 1997) утверждалось: «Как шрам, последствия сексуальноrо насилия никоrда не уходят и продолжают влиять на жертв'различными способами, например, склоняя их к злоупотреблению наркотиками и алкоrолем, вызы u вая у них появление низкои самооценки, приводя к раз.. водам и недоверию к людям». Или возьмите «Смелость исцелять»  книry Эллен Басс и Лауры Дэвис 1988 rода, разошедшуюся тира жом более миллиона экземпляров. В ней авторы сооб щали читателям о ТОМ, что долrосрочные последст- вия сексуальноrо насилия в детстве MOryT быть Ha столько всеобъемлющими, что иноrда трудно опреде" лить точно, как это насилие повлияло на вас. Оно Мифы о личности 337 
,rлубокие измене ния ЛИЧНОСТИ, вы.. званные сексуаль.. ным насилием в раннем 80зрас.. те, являются самоочевидными :-:: истинами 80 МНО" rих популярных Kpyrax психолоrов. влияет на все: ваше представление о себе, ваши близ кие отношения, вашу сексуальность, ваше воспитание детей, вашу работу и даже на ваше здравомыслие. Ky да бы вы ни посмотрели, всюду вы видите ero по следствия (Bass & Davis, 1988). Множество фильмов, включая «Полуночный ковбой» (1969), «Цвет пурпура» (1985), «История Антуана Фишера» (2002) и «Мисти ческая река» (2003), изображают взрослых персона u же и, которые прошли через длительные изменения личности после Toro, как подверrлись в детстве сек.. суальному насилию. Понятно, что мноrие обыватели полаrают, будто тесная связь между сексуальным насилием в детстве и изменением в личности точно установлена. В одном опросе 246 rраждан сельских районов шта та OperoH, 68% мужчин и 74% женщин заявили, что сексуальное насилие в детст" ве «всеrда» приводит К очевидным пове.. денческим изменениям (Calvert & М unsie.. Benson, 1999). Мало кто сомневается в том, что сексуальное насилие в детстве, особенно в крайних проявлениях, может иметь ryбительные последствия (Nelson et al., 2002). Тем не менее самые показатель.. u ные открытия в научно"исследовательскои литературе, касающиеся явных долrовременных по.. u следствии сексуальноrо насилия в детстве, .......... это от.- сутствие таких открытий. Мноrочисленные исследо" вания "оказывают, что типичная реакция на сексуаль.. ное насилие в детстве ....... это не психопатолоrия, но rибкость (также см. «Разрушение мифов: приrлядимся получше» ). 338 50 великих мифов популярной психолоrии 
в 1998 roдy Брюс Райнд и ero КОJUIеrи провели метаана.. v лиз научно-исследовательскои литературы, посвящен.. v нои вопросам корреляции сексуальноrо насилия в дет- стве и нынешним поведением студентов колледжа. Ра.. нее они уже проводили подобные обзоры, используя выборку по населению, которая принесла почти такие же результаты (Rind & Tromovitch, 1997). В 1998 roдy их статья появилась в Психолоrическом бюллетене Аме-- v v риканскои психолоrическои ассоциации...... одном из са.. мых влиятельных журналов по психолоrии. Перепол.. ненная числовыми таблицами и техническими подро& ностями статистических исследований, статья Райнда и ero коллеr казалась маловероятным кандидатом на роль центральноrо элемента общенациональноrо поли.. тическоrо шторма. Райнд с коллеrами и не подозрева.. ли о том, что последует за публикацией этой статьи. Райнд и ero соавторы сообщили, что связь между v v саморассказаннои историеи о сексуальном насилии в детстве и 18 формами взрослой психопатолоrии ...... в том числе депрессией, беспокойством и нарушением питания ........ незначительна (Rind, Tromovitch & Ваи.. serman, 1998). Средняя корреляция между этими двумя переменны" ми. бьта равна Bcero 0,9 ........ ассоциация, которая близка к Нулю. История неблаrоприятной семейной обстановки, например жизнь в семье, rде постоянно происходили конфликты, была HaMHoro более сильным предсказате- v лем последующеи психопатолоrии, чем история с сексу" альным насилием. Как предупреждали Райнд и ero со- авторы, последствия сексуальноrо насилия в раннем возрасте неотделимы от сложной обстановки в семье, особенно потому, что одно может способствовать дрyrо- му. Удивительно, но они обнаружили, что отношение между сексуальным насилием и более поздней психола.. толоrией было не более сильным, коrда насилие бы.. ло более серьезным или частым. Мифы о личности 339 
«Статья Райнда», как ее назвали, вызвала ожесто- ченные медийные и политические споры. Ведущая pa диошоу доктор Лора Шлессинrер (<<дp Лора») осуди ла статью, назвав ее «отбросами науки в худшем виде» и «неприкрытой попыткой узаконить педофилию» (Lilienfeld, 2002). Несколько членов KOHrpecca, в ча стности члены палаты представителей Том Делэй из Техаса и Мэтт Салмон из Аризоны, раскритиковали Американскую психолоrическую ассоциацию за то, что она опубликовала статью, которая подразумевала, что сексуальное насилие не так уж вредно, как считалось обычно. В стенах KOHrpecca Салмон назвал эту статью «манифестом педофилов». В конечном счете 12 июля 1999 rода статья Райнда бьта единоrлассно осуждена u v u палатои представителеи, что присвоило еи сомнитель.. ное звание первой научной статьи, коrдалибо осуж денной американским KOHrpeccoM (Lilienfeld, 2002; McNally, 2003; Rind, Tromovitch & Baиserman, 2000). Несколько аналитиков подверrли открытия Райнда и ero коллеr содержательной критике, особенно ту CTe пень, до которой они обобщили бол.ее серьезные 06- разцы. Например, данные, полученные при изучении студентов колледжа, возможно, не идеальны для изу" " u чения неrативных психолоrических последствии сек.. суальноrо насилия в детстве, потому что люди с серь.. u езными отклонениями MOryт с меньшеи вероятностью поступить в колледж, чем друrие люди (Dallam et al., 2001 ). Однако центральная идея вывода, сделанноrо Райндом и коллеrами, а именно что мноrие индивиды избавляются от воспоминаний о сексуальном насилии практически без какихто долrосрочных психопатоло u rических последствии, похоже, вполне подтверждается 340 50 великих мифов популярной психолоrии 
(Rind, Bausennan & Tromovitch, 2002; Ulrich, Randolph & Acheson, 2006). Не существует и доказательств Toro, что пережив.. тие сексуальное насилие в детстве демонстрируют ка.. който уникальный набор черт характера. В ходе оп роса 1993 rода Кэтлин КендаллТакетт и ее соавторы не нашли доказательств существования так называе.. Moro клейма жертвы сексуальноrо насилия. Хотя He которые люди, пострадавшие от сексуальноrо насилия, и испытывали психолоrические трудности в зрелом возрасте, все же надо сказать, что жертвы насилия не u u демонстрировали какои"то определенныи набор специфических признаков (Kendall .. Tackett, Williams & Finkelhor, 2003). Вме" сто этоrо различные жертвы обычно ис пытывали совершенно разные симптомы. Исследования подверraют сомнению дру" rие широко принятые представления от.. носительно жертв сексуальноrо насилия. Например, в статье Дэвида Скьюза и ero коллеr, написанной в 2003 roдy, приводятся слабые доказательства в пользу часто упоминаемоrо «цикла сексуальноrо насилия в детстве», широко распростра.. HeHHoro представления о том, что жертвы насилия обычно сами становятся насильниками. HeMHoro мень.. те одной восьмой из контрольной rруппы из 224 муж чин, которые подверrлись сексуальному насилию в дет" стве, стали сексуальным насильниками во взрослом возрасте. Поскольку "роцент сексуальных насильни.. ков среди взрослых, не подверrавшихся сексуальному насилию в детстве, составлял 1 из 20 в ИХ контроль.. ной rруппе, результаты, полученные Скьюзом и coaB Не существует ДО.. казательств Toro, ЧТО переИВl!lие:.. сексуальное наси лие в детстве де.. МQНСТРИРУЮТ какой:. ТО уникальньiй на.. бор черт характера. Мифы о личности 341 
:.:::.:::.::.:: ..::-:......:.X :.;-:.:.:.:.:.:..:.:.: 0'0 :.: :::-:'::::::;::::-:.:.:"':"""'.'. ....::.:.:-::.. :::';':..... -..:.: ....:..:..-:.:.:::..;.. ....... ..,:.:::.:.::.: :::-i...;.' ...:::-..:.:::.:. .'.: .-:::.; . ;'i-,.O;'..:':.:.. .-..:'.. .........-. :::;:: .:::.:. :-. -.-.:-:..:...'. '::: :.::::.: ..: .. :..: ..:\::..:,,::.:.:.: --. - ::.-:\ .:;';;.;::.::.:. -. .... - ".o.X.-.: ...-. -.:...'. ..: :'. :v....... .'. .'. ...... ..:. :..:..:::.:.: ....;:;::... .... ........ '0':"::.: .::.....:: ..:':':..(;:,::::-==:;,,:::;:::)(;:j:;S(:':<-:::' . 0'- ,О ,- , . .;{ : :  -_.  .,:j ,! :' :} t :. O:: . i О O i .;: -O :1 .-1 .:: \8 .: :1 :31 .- : - ":: :- ::i ':; : .,:* ':-1 <1 ,. ..'« .::: :-'1 ::; ' j О"] /1 -: .; :: ) ':'i -::,i ,:I .... ':' '4 ,: ... :::; j .-1 ::'t .: > :..... "-; :.:::::: ' ':; "  o:j ) .:.; ::j ::: -.;f < J .::] ':: ,j . : :1 .:' --:: :i :: .: .;,.) ,z .. :::} .: ::f.- О--С: '% : ; ',' ::.( .:.::-i :: ..... ', Разрушение мифов: приrлядимся получше Недооценка rибкости детей .;: . . l. . ;."1 {' :': О Рассмотренное нами исследование, касающееся сексу-- альноrо насилия над детьми и последующей психопатолоrии, дает ценный, но часто недооцененный урок: большинство де-- тей ведет себя rибко, столкнувшись со стрессовыми собы-- тиями (Вопаппо, 2004; Garmezy, Маstеп & Теllеgеп, 1984). Популярная психолоrия недооценивает rибкость детей, часто изображая их в виде хрупких созданий, которые MOryт «рас-- клеиться» в такой ситуации (Sommers & Satel, 2005). Однако этот «миф О хрупкости детства» (Paris, 2000) противоречит научным доказательствам. Например, 15 июля 1976 rода 26 школьников в возрас-- те от 5 до 14 лет стали жертвами кошмарноrо похищения в rороде Чоучилла (Калифорния). Вместе с водителем их ав-- тобуса они были взяты в заложники и удерживались в те-- чение 27 часов, 16 из них  в контейнере под землей. Там они моrли дышать через несколько небольших венти-- ляционных отверстий. При меча те ль но, что детям и водите... лю удалось убежать, и все пережили это событие без травм. KorAa их нашли, большинство детей были в шоке, некоторые описались от страха. Через два rода, хотя боль... шинство детей все еще преследовал и воспоминания об этом инциденте, практически все они адаптировались к обычной жизни (Terr, 1983). }: 1 ..... ..... <: : ;:: ........ .--:.:. . :::.': ..... .0.._0. :.\ 0-' ..... ..... . : i: . ..' '" ,-::,: '. О -" "I . .1:-. ..,::i ::. , ,Z'.. .".-- . ':{. :_:::(o )(- ; .'-r.: . .." ..... .". .'. .... .'. ... :f{... .... 1: ..;':: ;: '"=:.; -.; :: .' ;:. ..0'" ....:.. . :1;' о;' ..0",. ...... ....... ...:.' . :. "" ., ::.. (. ..... ". .. : i' . .'."-. - ,- ....;: о.' ..... . .:.;: . '0:: .. :.:. : -:: ... .. "'.', . ", ':i ,: :- " ,- :. ::' : ;.\ : ...:. . : : ....- Чi::j: ,<::: : 342 50 великих мифов популярной психолоrии 
ш .;; : '. " ,. .< .. .- :::1 .. .. '. ,. :.: . .'  .. : "; -'. : О:: .' " :. : :3- : .: .: i :::. _. :: '.' : : , ::' .J  . _: .: "( '. " " " .',  .;.: 1 :.;. " :: i: :'j: , '. :::. ;"'- 'х: J .:r: ';-':1. ..... '.  '. " :'i: :. : .;: :: .:.  , , :;$: : .., -' '.f '0 .' J ',. .:: .f .'0: .1 !! :: " J -:..\........ .'_' "'iil_:_-:-.._-:'':.'_'. .1i1.y..:!-..-_-_-_-.-_-.-.: 11''':."''".'''". .-."'\ .......,.h......_-..-.r:::.:;.;:N..................:..:;,:;.;;.;z...-_-_J.. .y.-....-,.;:;:;;.;".._...." ....I...:W'__--_. ........"'.-. ....____ -...: - -- -- ..------__ .....-.----.. ..-.J':.-. .....-.-.-.-.."...... .J.,.. -..:-.-.--.- .>, ." '. . . Приведем второй пример. Большая часть популярной ли-- тературы по психолоrии сообщает нам о том, что развод почти BcerAa оказывает серьезное и долrосрочное эмоцио-- нальное воздействие на детей. Один вебсайт, посвященный разводам, rоворит, что «дети на самом деле не «rибки» и что «развод оставляет детей бороться всю жизнь с послед-- ствиями решения, которое приняли их родители» (Meyer, 2008). 25 сентября 2000 roAa журнал «Time» подтвердил ве-- роятность этих утверждений центральной статьей, озаrлав-- ленной «Что развод делает детям» и сопровождаемой зло-- вещим предупреждением: «Новые исследования rоворят о том, что долrосрочный ущерб еще хуже, чем вы думали». Эта история была спровоцирована 25--летним исследованием, проведенным Джудит 8аллерстайн, которая отслеживала rруппу из 60 разведенных семей в Калифорнии. Валлер-- стайн сообщила о том, что MHoro лет спустя ,после развода дети этих семей испытали трудности с формированием ус-- тойчивых романтических отношений и постановкой карьер-- ных целей. Однако исследование Валлерстайн не включало контрольную rруппу семей, в которых один или оба родителя были разлучены е детьми по иным причинам, кроме раЗ80-- . да, например, в результате несчастноrо случая. Как следет-- . ::: : вие, ее открытия MorYT отражать последствия любоrо ви-- , : : - :. J да cTpeccOBoro разделения в семье, а не одноrо только раз-- -.: о::. ., вода. "о ;: :}  На самом деле правильно разработанные исследования f. .. :$ .: -1 показывают, что, хотя дети почти 8сеrда считают развод '{: . . " .1 ,X .  _  ,,:: :к ...:.:   I  > ' : 'Е  _. 0: -j '. 1 . , '   ' --.. ...)::.;;M:::\< ..,):i:::::::-:.: :;::.>:-::::..:::; :...;... .:-=:.::::::.;: ::'., :.,: :; ':"::':;::'}:':::':. "":::!):';'::'. .::: ':'.::j}::..::: ;::/:::.::.\),::.:.,:; .:: ::=\::j.:: '::.: ".-;)i::::::':. . :.." ::;':,А::;: ,'. ::=.,:::::::::'. ..:с:..<: +:';' .::: .:: .:. .i',/?::::::: '.\:;;.: :;.: :'., '.::.;.:;:.:::;;:.:..: . :::>.::./':.:. .'::'.':.,1:;: ':..: . ./,.:)... .' ". : J , oC: 11:- :.:: ,(. ." -. -.'.'.' ":':". 0'0 :< ::.:: 0::....: ::._: ,::..-: , -- :/:- .,:..:. ...: :.. ", о'. :;J {:{{  . Х: ;: o:;.:;" 0-: с.: "" 1.". . -:  ., [:. а"" ",,' 1I. /о".' К::.. (:. -... .... .. .{::. 0<.::::" .- .... .".' '. ..... ..;,..-: .-:.:. ...... . .:. -. i "\:: ....- ....... .', ..  r:\ I '::" .....- .:::: .;0.:.: :.: .::-.;: :: .' .:: : ..1': '. :- о:. :. .. .... .::: ::::: .:==::-.. " } .: .. :;:.:. .,.-: ........ ...::;.. .«.. ..: ...:: : {::;::. ,::;: , '":;: , :..'... '.':':':'.' .-:. .. Мифы о личности 343 
--. . ....;...:-.у.-.-. "'.1'..... .....-:..:_....... .... ..._-_-..__ч. .......-.___"".: ..-_J".. --._.-. .Н. _...;,.,.... ..а_._ "",Aj -J"_.N. ..- ...... :. ,.. . :':- . ,;;,.,-...._- -.-_-J'__W ......... ..1'\.. 1 :i I . I ' ..... о, ,"::.:: ,'. стрессовым событием, большая часть переживает их без серьезноrо долrосрочноrо моральноrо ущерба (Неthеriпgtоп, Сох & Сох, 1985). Вообще rоворя, эти исследования показы-- вают, что 755% детей довольно неплохо переживают развод родителей (Неthеriпgtоп & Kelly, 2002). А коrда роди-- тели испытывают серьезный конфликт до развода, очевид-- ные отрицательные воздействия развода, похоже, минималь-- ны (Amato & Booth, 1997; Rutter, 1972). Вероятно, это проис-- ходит из--за Toro, что дети считают развод долrожданным избавлением от жестоких ссор родителей. { ...... .':' io;. "\: :' 1.. .: .: .:"':: :: ..;, :-: .:. ,. ...: ;. ,о о О .-- :::;'< .... o,oj :) < .:-. -. ....:::...-. .{ ( 00 o:: ..- .' ;: :. ....:.: .. .' ..... . .... -.. ..... .- :::: :0' : (: J> --1 ::' - .-. ,3!. .., J 0:1 : oo. 'j _:: :j:1 :I oo: .::: .... . '.. - ..... . .'... . .-.- )?Oo ;.'- ..... ,j: о . .. .. . .. .. . .. - -- - -- - - -. - - - . - . - - .. . - . - . - .  - . - - - - . о, , . , . . _....... - . . . - - - - --. . -- - -- . - - - - -- . - - - торами, показывают вероятность Toro, что прохожде.. ние через сексуальное насилие в детстве увеличивает риск Toro, что во взрослом возрасте жертва насилия сама станет насильником. Но их результаты указыва ют и на то, что цикл сексуальноrо насилия вовсе даже не неизбежен (Salter et al., 2003). Возможно, неудивительно, что мноrие врачи 0'1'"" реаrировали с недоверием на эти открытия, особенно сделанные Райндом и ero коллеrами. Утверждение о том, что мноrие жертвы, подверrшиеся в детстве сек.. u суальному насилию, живут нормальнои жизнью в зре.. лом возрасте, не совпадает с их клиническим опытом. Пытаясь объяснить эту широкую пропасть между u u клиническим восприятием и научнои деиствительно" стью, в качестве rлавноrо подозреваемоrо врачи вы.. бирают пристрастность при выборе. Поскольку почти все люди, которых КЛИНИЦИСТЫ видят в их повседнев" 344 50 великих мифов популярной психолоrии 
u НОИ жизни, испытывают стресс, в том числе и люди, подверrшиеся сексуальному насилию, клиницисты МО" ryT испытать соблазн увидеть иллюзорную корреля цию (см. Введение) между сексуальным насилием над ребенком и психопатолоrией (Chapman & Chapman, 1967; Cohen & Cohen, 1984). Но Прохождение че.. рез сексуальное насилие в детстве увеличивает риск Toro, что потом жертва сама ста- нет насильником. Но цикл сексуаль Horo насилия не неизбежен. это заключение  почти наверняка след.. ствие Toro факта, что у большинства кли u ницистов есть минимальныи доступ к двум важным клеткам «Большой четырех клеточной таблицы ЖИЗНИ», а именно к u клеткам, символизирующим людеи, ПОД" верrшихся и не подверrшихся сексуально.. му насилию, у которых ие было психоло rических проблем (снова см. Введение). Если бы врачи во время лечения взаимодействова ли с людьми, не испытывающими стресса, так же час.. то, как с теми, кто испытывает стресс, рассказы о сек.. суальном насилии в детстве, возможно, возникали бы так же часто. Реакция людей на чернильные пятна MHoroe r080рИТ об их характере (личности) 0\ ИФ (::: Всеrда ли чернильное пятно  просто чернильное пятно? Или оно может быть чемто rораздо большим, возможно, секретным проходом к скрытым чертам индивидуальности и психолоrическим нарушениям? Самая известная версия теста, созданная швейцар" ским психиатром repMaHOM Роршахом, заметно выде" Мифы о личности 345 
ляется в популярной культуре. Энди У орхол, вдохнов- ленный тестом Роршаха, нарисовал ряд orpoMHbIx чернильных пятен, а фирма Mattel выпустила иrру под названием «Thinkblot», которая побуждает иrро ков творчески реаrировать на амебовидные черно-бе лые формы. Успешная рокrруппа называет себя «Т ес- том Роршаха», а в фильме 2009 rода «Стражи» есть персонаж, KOToporo зовут Роршах и который носит маску в виде чернильноrо пятна. Тест Роршаха (часто называемый просто «Роршах») своим происхождением, вероятно, обязан незауряд- ным художественным способностям ero автора, KOTO рыми он славился в детстве. Однако на создание Tec та Роршаха, так и не ставшеrо выдающимся художни ком, скорее Bcero вдохновила популярная в те rоды европейская салонная иrра  кляксоrрафия. Первона чально изданный в 1921 rоду, тест Роршаха состоит из 10 симметричных чернильных пятен, 5 чернобе- лых и 5 цветных. Читатели MOryт посмотре:rь черниль- ., ное пятно, подобное чернильному пятну Роршаха, на рис. 10. Но этот тест  больше чем икона популярной куль- туры. Это любимый инструмент клиницистов, мноrие из которых верят, что он может проникать в самые rлубокие и самые темные уrолки подсознательноrо. В 1940-х и 1950-х rодах психолоrи Лоренс Франк и Бруно Клопфер назвали тест Роршаха «психолоrиче- ским реитrеиом», и спустя более чем полстолетия мноrие клиницисты все еще считают ero важным сред" ством выявления психолоrических конфликтов (Wood, Nezworski, Lilienfeld & Garb, 2003). Соrласно иекото" 346 50 великих мифов популярной психолоrии 
, .8 -. Рис. 10. Пятно, подобное одному из 1 О чернильных пятен Роршаха. По мнению сторонников Роршаха, различные реакции на этот тест rоворят об оппозиционности, одержимости и целом ряде друrих черт характера. Источник: Aпastasi & Urbiпa (1997). рым оценкам, ежеrодно в мире проводится б миллио нов тестов Роршаха (Sutherland, 1992). Опрос членов Америанской психолоrической ассоциации, прове.. денныIй в 1995 roдy, показал, что 82% клинических u u психолоrов используют этот тест, по краинеи мере, иноrда в своей практике, а 43%  часто или всеrда (Watkins, СатрЬеll, Nieberding & Hallmark, 1995). В 1998 rоду Совет по профессиональной практике Американской IIсихолоrической ассоциации провоз.. rласил тест Роршаха «возможно, единственным, са.. мым мощным психометрическим инструментом, кото.. рый только можно себе представить» (American Psy chological Association Board of Professional Affairs, 1998). Мифы о личности 347 
Неудивительно, что 74% студентов в ходе одноrо оп роса заявили, что тест Роршаха и аналоrичные тесты помоrают ставить диаrноз в психиатрии (Lenz, Ek, & Mills, 2009). Роршах  это Bcero лишь один из сотен проектив ных методов, большинство из которых состоит из He u однозначных внешних раздражителеи, интерпрети" руемых обследуемыми респондентами по просьбе Bpa чей"клиницистов. Психолоrи называют эти методы «проективными», потому что они предпо.. лаrают, что респонденты, пытаясь понять вышеуказанные внешние раздражители, проецируют на них ключевые аспекты своей личности. Используя cBoero рода пси холоrическое обратное проецирование, интерпретаторы теста пытаются понять черты характера респондентов. Одним из первых таких методов был тест с исполь зованием картины облаков, созданный в начале хх века немецким психолоrом Вильrельмом Штерном. В ходе этоrо теста респондн тов просят сообщить о том, что они видят на облаК<r подобных изображениях (Aiken, 1996; Lilienfeld, 1999). Кстати, есть даже вариант теста Роршаха для слепых людей ПОД названием Проецирующая техника «Изrиб кипариса». При ero выполнении респондентов пр<r сят обхватить руками сучковатые побеrи корней кипа риса и описать мысленные образы, которые у них п<r являются (Kerman, 1959). Исследователи подверrали тест Роршаха настойчи" вой научной критике с 1940x по 1970 rоды. Они yr- в 1950..х roAax тест Роршаха на.. звали «психолоrи чеким реитrе.. НОМ;). Да и сейчас мноrие все еще считают ero В8Ж" ным средством выявления психо.. лоrических КОН.. фЛИКТОВ. 348 50 великих мифов популярной психолоrии 
верждали, что Роршах бьт субъективен в своих oцeH ках и интерпретации и что практически ни один из ero вообремь коррелятов индивидуальности не по тверждался при тщательном исследовании. В 1965 roдy v педarОl'-психолоr Артур Иенсен дал такой комментарий: «Масштаб научноrо проrресса в клинической психоло rии можно вполне измерить по скорости и педантично- сти, с которой он побеждает Роршаха» Oensen, 1965). Современная версия теста Роршаха, «Всесторонняя система» (ВС), созданная психолоrом Джоном Эксне" ром в 1974 roдy, была rероическим усилием спасти этот тест от оrня научной критики. ВС обеспечивает детализированные правила для оценки и интерпрета.. ции и приводит более чем 100 индексов, которые предположительно измеряют почти все мыслимые ха.. рактеристики личности (Exner, 1974). Например, от.. веты (см. рис. 1 О для этоrо и последующих приме.. ров), в которых упоминается отражение (<<я вижу, как пудель смотрит на себя в зеркале»), возможно, отра" жают нарциссизм (самовлюбленность). В конце кон.. ЦОВ, слово «нарциссизм» происходит от имени rрече.. cKoro мифическоrо персонажа Нарцисса, который влюбился в свое отражение в воде. Ответы, в кото.. рых приводятся необычные детали (<<это крошечное u чернильное пятнышко на правои части пятна похоже на пылинку»), очевидно, указывают на одержимость. А реакция на белое место внутри пятен, а не на сами пятна (<<эта белая область похожа на швабру»), оче.. видно, указывает на неподчинение власти. Однако контролируемые исследования практиче.. ски не подтверждают эти утверждения. Джеймс Вуд и ero коллеrи обнаружили, что подавляющее большин Мифы о личности 349 
ство оценок в тесте Роршаха, по сути, никак не связа.. ны с чертами личности (характера). Одним возмож- ным исключением является зависимость (Bornstein, 1996) ....... несколько исследователей посчитали, что она связана с большим, чем ожидалось, количеством отве.. тов, в которых упоминается рот и пища (ортодоксаль- ные фрейдисты, которые полаrают, что чрезмерное потакание (кормление) во время стадии младенчества производит зависимость, конечно, восхитились бы этим открытием). И при этом Роршах не особенно полезен в диаrно- стических целях: результаты этоrо теста слабо связаны u u u С клиническои депрессиеи, тревожным расстроиством u u или антисоциальнои психопатиеи ....... состоянием, харак" теризующимся преступным и безответственным пове- дением (Wood, Lilienfeld, Garb & Nezworski, 2000). Однако Роршах полезен тем, что обнаруживает со- u стояния, характеризующиеся расстроиством мышле.. ния, такие как шизофрения и биполярное расстрой- ство (ранее называвшееся маниакально-депрессивным психозом) (Lilienfeld, Wood & Garb, 2001). Этот факт не очень"то и удивляет, потому что люди, которые да.. ют причудливые интерпретации чернильных пятен (например, «это похоже на rолову жирафа, взрываю- u щуюся в летающеи тарелке» в ответ на картинку, изо.. браженную на рис. 1 О), чаще друrих страдают от бес- порядочных мыслей. Как заметил психолоr Робин До" уз, использование теста Роршаха для обнаружения расстройства мышления фактически непроективно, поскольку оно полаrается на способность респонден- 350 50 великих мифов популярной психолоrии 
ТОВ распознавать в чернильных пятнах определенные формы. К тому же доказательств Toro, что этот тест спо.. собствует обнаружению психолоrических особенно стей лучше, чем более простые методы,  Toro, что психолоrи называют «возрастающая законность», ........ недостаточно. На самом деле несколько исследований показали: коrда клиницисты, у которых уже есть дос.. туп к анкетному опросу или информации об истории жизни, исследуют данные теста Роршаха, точность их проrнозов уменьшается. Вероятно, это происходит из за Toro, что они придают слишком большой вес ин формации, полученной из теста Роршаха, которая обычно бывает менее достоверной, чем данные, полученные из друrих источ" ников (Garb, 1998; Lilienfeld et al., 2001, 2006) . Почему тест Роршаха все еще чрезвы.. чайно популярен, несмотря на небольшие u доказательства ero клиническои полезно.. сти? 3аrадочности этоrо теста, вероятно, способству ет феномен иллюзорной корреляции (см. Введение). Коrда исследователи попросили участников посмот" реть протоколы теста Роршаха, эти участники посто янно видели, что определенные индикаторы Роршаха связаны с определенными чертами личности, даже 'К zaa обоедuuеuuе ииди'Каторов Роршаха с 'Чертамu xapa'Ктe ра в nроmО'Колах было nолuосmъю случаuuъш (СЬарmап & СЬарmап, 1969). Во мноrих случаях эти участники чрезмерно полаrаются на эвристическую представи" тельность (см. Введение), которая ошибочно застав Исследования об наружили, что ПО давляющее боль-- ... ..... ..... .. . . шинство оценок в тесте Роршаха ни.. как не связаны с чертами характера. Мифы о личности 351 
Почему тест. Рор.. шаха все еще .... чрезвычаино по.. пупярен, несмотря на небольшие ДО" казательства ero клинической по.. пезности? ляет их заключить, что определенные индикаторы. теста Роршаха приrодны для обнаружения какихто характеристик личности. Например, они MOryт оши бочно предположить, что интерпретации чернильных пятен, содержащие нечто мрачное, типа скелетов или трупов, обязательно связаны с определенными черта ми характера, такими как депрессия, с которыми они поверхностно похожи. Исследования демонстрируют, u что клиницисты тоже уязвимы для таких миражеи (Chapman & Chapman, 1969). BOBTOpЫX, исследования показывают, что ВС склон- u на представлять нормальных людеи ненормальными. Исследование, проведенное в 1999 roдy Томасом Шаффером и ero коллеrами, показало, что rруппа u нормальных людеи, включающая студен" тов колледжа и добровольных доноров, u получила чрезвычаино низкие оценки во время теста Роршаха. Например, 1 из 6 ока- зался в патолоrическом диапазоне Индекса шизофрении, который предположительно является измерителем шизофрении (Shaf fer, Erdberg & Haroian, 1999). Как это ни парадоксально, но тенденция теста Рор" u шаха чрезмерно паталоrизировать людеи может вве.. сти в заблуждение клиницистов, которые MOryT за- ключить, что он обладает исключительной способно.. стью ставить диаrнозы. Довольно часто клиницист обнаруживает, что респондент дает нормальные ре-- зультаты при анкетных опросах, но анормальные ре.. зультаты во время теста Роршаха. Из этоrо несоответ" ствия клиницист может сделать вывод о том, что тест Роршаха  это более «rлубокий» тест, раскрывающий 352 50 великих мифов популярной психолоrии 
скрытые психолоrические нарушения, которые про.. пускают «поверхностные» тесты. Скорее Bcero клини цист просто заблуждается, видя психопатолоrию там, rде ее нет (Wood, Nezworski, Garb & Lilienfeld, 2001). Поэтому, возвращаясь к вопросу, заданному в начале этой rлавы, мы можем, перефразируя Зиrмунда Фрей да, сказать, что иноrда чернильное пятно ........ это Bcero лишь чернильное пятно. МИФ Наш почерк показывает черты нашеrо характера I «Перечеркивайте свое Т и ставьте точки над i»,  u u это универсальныи призыв учителеи, желающих пре.. образовать беспорядочные каракули учеников в чет- кий почерк. Для мноrих детей обучение написанию CBoero имени курсивом становится существенным дос.. тижением. Однако почерк учеников так или иначе пе.. рестает быть таким же четким, как отпечатки их пальцев или мочки уха. Поэтому кажется вероятным, что анализ почерка, называемый rрафолоrией, может помочь нам выявить наш психолоrический профиль. fрафолоrия  это просто одна ветвь rруппы псев- донаучных методов, известных как «чтение характе.. ра». Неоднократно читатели характера предполаrали, что они MOryт получить доступ К нашему психолоrиче.. скому характеру, интерпретируя особенности лица (фи зиоrномия), линий на ладони (хиромантия), шишек на rолове (френолоrия), пупка (омфломансия), а также расположение морщин на лбу (метоскопия), узоры из чайных листьев (тассеоrрафия), направления солнеч Мифы о личности 353 
ных лучей, отраженных от ноrreй (онихомансия), или  наше любимое  пироrи из ячменя (критомансия) (Car roll, 2003). fрафолоrи привлекли леrионы последователей и убедили большую часть общественности в том, что их ремесло основано на науке. Пока недавно не обанкро тилось находяпееся в Чикаrо Международное общество rрафоанализа, которое имело приблизительно 1 О 000 членов. Сотни rрафолоrов выrодно устроились в Юж ной Калифорнии, rрафолоrия нашла приют даже в общественных школах. Например, в Ванкувере (KaHa да) один rрафолоr утверждал, что тайно опознал фак тических и потенциальных сексуальных насильников среди местных учителей. Мноrие корпорации, осо- бенно в Израиле и в некоторых европейских странах, консультируются с rрафолоrами при подборе персо нала. Некоторые финансовые учреждения нанимают rрафолоrов, чтобы определить, окажутся ли клиенты заслуживающими доверия заемщиками (Beyerstein & Beyerstein, 1992). Современная история rрафолоrии начинается с Ка.. милло Балди, врача"итальянца, жившеrо в XVII веке. Балди вдохновил rруппу католическоrо духовенства, среди них аббата Жана"Ипполита Мишона, который и придумал термин «rрафолоrия» В 1875 roдy. Мишон  отец «аналитическоrо» подхода в rрафолоrии, который определяет черты характера, основываясь на особых «знаках» письма, таких как форма и наклон букв. Уче" ник Мишона, Крепье..Жамин, отделился от CBoero на.. ставника и основал «холистическую» школу. Вместо Toro чтобы уделять внимание индивидуальным эле.. 354 50 великих мифов популярной психолоrии 
ментам письма и линиям, холисты защищают им.. u прессионистскии подход, при котором аналитик ин.. туитивно «чувствует» личность человека на основе ero почерка. ХОТЯ большинство современных rрафолоrов при держиваются аналитическоrо подхода, мноrие школы rрафолоrии не MOryт даже доrовориться о том, какие u u признаки являются индикаторами тои или инои чер" ты характера. Например, один известный rрафолоr считает, что склонность писать черточку в виде кнута в aHr лийской букве t указывает на садистскую лич u u ность, тоrда как друrои одинаково видныи аналитик rоворит, что этот стиль просто указывает на практи" ческоrо шутника (научных данных, подтверждающих правоту этих rрафолоrов, нет). Сторонники аналитическоrо подхода утверждают, что идентифицировали сотни определенных индика торов черт характера по почерку. Среди них неболь шие закорючки в анrлийской букве s, которые, по мнению некоторых rрафолоrов, rоворят о rотовности человека украсть чужое имущество. Широкий интер вал между словами, возможно, обозначает тенденцию к изоляции. Люди, которые пишyr предложения по ВОС" u u ходящеи  оптимисты, а пищущие по нисходящеи ........ пессимисты. Те, кто пишет буквы с разными уклона ми, непредсказуемы. Люди, пищущие крупно анrлий скую букву 1, обладают большим эrо. В статье 2008 ro да в rазете «Los Angeles Times» утверждал ось, что склонность кандидата в президенты Джона Маккейна писать СБое имя буквами, наклоненными в "ротивопо" u ложные стороны, rоворила о ero «независимои» ИН.. Мифы о личности 355 
Один rрафолоr считает, ЧТО чер.. точка в виде кнута в ;' анrлийской бук... ве 1 ..... признак са.. дизма, а друrой ..... что она укаЗblвает на шутника- > -- дивидуальности, тоrда как тенденция ero противника Барака Обамы писать буквы ровно предполаrает ero rибкость (Iniquez, 2008). Наше любимое утверждение на эту тему, пожалуй, о том, что выпуклые петли в анrлийских буквах g, у и ИМ подобных показывают озабоченность сексом. Воз.. можно, они и показывают такую озабо ченность, хотя она характерна скорее для rрафолоrа, чем для Toro, чей почерк он исследует (Beyerstein, 1992). А «rрафотерапия»  психотерапия дви жения «Новый век»  утверждает, что мо- жет устранить нежелательные черты ха.. рактера человека, устранив проблемные rрафолоrические признаки из ero почер ка. Поэтому если вы  безнадежный пессимист, вам нужно Bcero лишь начать писать ваши предложения с восходящим уклоном, чтобы изменить ваше отноше.. иие к жизни. fрафолоrи предлаrают множество лоrических обоснований cBoero ремесла; мы исследуем здесь пять наиболее распространенных (Beyerstein & Beyerstein, 1992) . 1. Почерк  это форма выразительноrо движе- ния, поэтому он должен отражать наПIУ личность. Хотя исследование связывает несколько rлобальных аспектов характера с определенными жестами, типы характеристик личности, свободно связанных с Bыpa зительными движениями тела, являются HaMHoro 60" лее общими, чем узкие черты характера, которые, по утверждению rрафолоrов, они видят в почерке. Об 356 50 великих мифов популярной психолоrии 
щая склонность быть раздражительным или властным может быть в некоторой степени связана с языком те.. ла, но эти отношения слишком слабы, чтобы позво.. u лить нам сделать выводы о личности людеи. 2. Рукописный почерк  это почерк мозrа. Дoc таточно верно. Исследования показали, что «ножной почерк» людей подобен их рукописному почерку (ec u ли вы не верите, попытаитесь написать свое имя на листке бумаrи карандашом, зажатым между большим u u И указательным пальцами вашеи доминирующеи но.. rи), а это может rоворить о том, что стиль письма яв ляется больше функцией нашеrо мозrа, а не наших конечностей. Однако тот факт, что письмо или чиха иие и рвота управляются мозrом, не подразумевает, что они коррелированны с чем"то еще, что управляет.. ся мозrом, например с чертами характера. 3. Письмо индивидуализировано, а индивидуаль- ность уникальна, таким образом, они должны отра- жать дрyr дрyrа. То, что два признака уникальны,  не основание для Toro, чтобы заключить, что они как.. то связаны друr с друrом. Лица достаточно разнооб разны, чтобы служить личной идентификацией на BO дительских правах, но они ничеrо не rоворят о води" тельских способностях. 4. Полиция и суды используют rрафолоrию, по- этому она, наверное, правильная. Это утверждение иллюстрирует то, что лоrики называют «ошибкой по бедившей стороны»: если KaKoeTO убеждение широко распространено, оно должно быть правильным. MHO rие представления, поддерживаемые подавляющим большинством людей в определенный момент време.. Мифы о личности 357 
ни (такие как вера в то, что этот мир плоский), оказа- лись совершенно неверными. Большая часть незаслу женной позитивной репутации rрафолоrии происхо- дит от Toro, что rрафолоrов путают с экспертами по сомнительным документам (ЭСД). ЭСД  это обучен- u u ныи научным методам следователь, которыи устанав.. ливает для историков, коллекционеров или судов про.. исхождение и подлинность рукописных документов. ЭСД выносят суждение только о вероятности Toro, U U что данныи человек написал рассматриваемыи доку" мент, а не о личности этоrо человека. 5. Начальники отдела кадров заверяют в том, что rрафолоrи полезны при отборе персонала. Не- которые полезны, но большинство бесполезны. К то.. МУ же есть несколько причин Toro, почему эти на.. чальники MorYT быть ложно убеждены в полезности rрафолоrии. Во-первых, rрафолоrи, даже если они делают это неумышленно, часто обращают внимание на мноrие неrрафолоrические подсказки, которые MOryт указывать на лучшеrо кандидата. Например, ру- кописные заявления переполнены биоrрафическими фактами, некоторые из которых (к примеру, преды- дущие места работы или криминальное досье) MOryт предсказать профессиональную приrодность канди- дата. Во-вторых, по финансовым причинам, работо- датели редко представляют rрафолоrам заявления всех претендентов. rрафолоrи обычно видят те, что уже отобраны с помощью дрyrих критериев. Боль- шинство людей из этой rруппы приrодно для работы, и редко есть возможность определить, показали бы 358 50 великих мифов популярной психолоrии 
отклоненные претенденты аналоrичные или лучшие результаты. Научные тесты, выявляющие способности rрафо лоrов определять профессиональные качества челове ка, фактически единодушны. В ходе хорошо контроли руемых тестов участников просят написать ОДНИ и те же предложения, после чеrо просят rрафолоrов oцe нить личность или поведение человека на основе то.. ro, что он написал. Прося всех участников написать одинаковые предложения, исследователи устраняют различия в содержании, которое моrло бы дать KOC венные подсказки о личности человека. В ходе все.. CTopoHHero опроса Ричард Климоски обнаружил, что процент правильных предсказаний профессиональ ной приrодности кандидатов у rрафолоrов сопоста вим с процентом случайной доrадки. Джеффри Дин провел, безусловно, самый полный на сеrодняшний день обзор научных тестов rрафолоrии. После выпол пения метаанализа более 200 исследований Дин обна.. РУЖI;IЛ явную неспособность rрафолоrов выявить чер ты. личности человека или предсказать ero профес сиональную приrодность. Почему же так MHoro людей убеждены в том, что rрафолоrия полезна? Во..первых, потому что используют эвристическую репрезентативность (см. Введение). Мы уже сталки вались с yrверждениями о том, что люди, пищущие с уклоном вверх, обычно бывают бодрыми или опти мистичными. Друrой пример  это утверждение не.. которых rрафолоrов о том, что люди, которые пере.. Мифы о личности 359 
Процент правиль.. ных предсказаний проессиональной приrодности KaH дидаrQ8 у rpao.. лоrов сопоставим с процентом ел у.. чайной доrадки. черкивают букву t в самом верху, склонны к мечта тельности. BOBTOpЫX, yrверждения rрафолоrов MOryт казаться удивительно определенными, даже коrда они безнадеж но неопределенны. Ошибочное представление о том, что чтение почерка выявляет нечто rлубоко личное, происходит от Toro, что Пол Мил назвал «Эффектом П.Т. Барнума» в честь циничноrо циркача, который шyrил, что в своих представлениях ему «нравится да.. вать всем по чуть"чуть». Исследователи обнаружили, что большинство из нас становятся жертвой этоrо эффекта, ибо людям u своиственно находить yrверждения, кото.. рые относятся почти ко всем, и применять их к себе (Dickson & Кеllу, 1985; Furnham & Schofield, 1987). Эффект Барнума рабо тает хорошо, потому что мы умеем на.. ходить смысл даже в относительно бес.. смысленной информации. В одном исс ледовании участники посчитали, что описание kakoro--то друrоrо человека, соз.. данное rрафолоrом, применимо к ним, видимо, Ha столько же, как утверждения Барнума применимы ко всем. Будyr ли контролируемые исследования будущеrо более блаrосклонны к rрафолоrии? Конечно, всеrда есть вероятность Toro, что какие"то позитивные дока.. зательства однажды появятся. Но если научный по-- служной список rрафолоrии и является какимто YKa зателем, то, мы надеемся, нас можно будет простить за наше предположение о том, что почерк, похоже, вообще ни о чем не rОБОрИТ. 360 50 великих мифов популярной психолоrии 
ИССЛЕДУЕМ дрvrИЕ мифы Вымысел Астролоrия предсказыва" ет черты характера v людеи лучше, чем v случаиные доrадки. Рисунки человека MOryT сказать нам MHoroe о ero личности. Позитивные самоутвер" ждения (<<я люблю себя») являются хорошим спо.. собом повысить само.. оценку. Правда Астролоrия бесполезна для предсказания черт характера v людеи. Тесты на рисование человече.. ской фиryры не выявляют практически никаких нормаль.. ных или ненормальных черт характера. Исследования показывают, что позитивные аффирмации не приносят особой пользы, осо.. бенно людям с низкой само.. v оценкои. Большинство людей, кото.. Большинство людей, подверr" рые в детстве поДверr.. шихся в детстве физическому лись физическому наси.. насилию, не становятся на.. лию, сами становятся на.. сильниками. сильниками (<<цикл насилия» ). Существуют твердые дока.. Доказательства стереотипа зательства понятия «на.. О «национальном характере» циональный характер». (например, что французы высокомерны, а немцы строrи) противоречивы и не.. убедительны. Тучные люди более жиз.. нерадостны (<<более весе.. лы» ), чем HeIHbIe. Между тучностью и жизнерадо" стностью мало связи; на самом деле большинство исследова.. Мифы о личности 361 
Вымысел Открытые интервью  это лучшее средство оценки личности. Количество лет, в тече.. нне которых тот или u инои клиницист исполь.. зует тест личности, пред" сказывает ero точность при вынесении клиниче.. u ских заключении с ис.. пользованием этоrо теста. При вынесении диаrноза всеrда лучше иметь боль.. ше информации, чем меньше. Анатомически правиль.. u ные куклы ..... хорошии способ определить, под" верrался ли ребенок сек.. суальному наСИ.lIИЮ. Правда u нии предполаrает наличие не.. большой уверенной связи меж.. u ду тучностью и депрессиеи. Открытые (<<неструктурирован" ные») интервью обладают ма.. u лои или в лучшем случае сред" u неи ценностью при оценке личности и обычно менее цен.. НЫ, чем структурированные интервью. Для большинства тестов лич.. ности количество лет опыта в использовании теста не связа.. но с точностью клинических u заключении. в некоторых случаях боль.. u шее количество оценочнои информации приводит к ме.. нее точным диаrностическим оценкам, потому что необос.. нованная оценочная инфор" мация может уменьшить влияние обоснованной инфор" мации. Иrра с анатомически правиль.. ными куклами ошибочно выяв- ляет большое количество де.. тей, якобы подверrавшихся сексуальному насилию, среди 362 50 великих мифов популярной психолоrии 
Вымысел Правда не подверrшихся, потому что мноrие такие дети тоже иrра.. ют в эти куклы. Источники и рекомендуемые книrи Чтобы исследовать эти и друrие мифы о личности, СМ.: Dean ( 1987); Furnham (1996); Garb ( 1998); Hines (2003); ]ansen, Havermans, Nederkoorn and Roofs (2008); Lilienfeld, Wood and Garb (2000); McCrae and Terracciano (2006); Rus.. cio (2006). 
v ЕчАльны,, v v БЕ3умны,, ПЛОХОИ Мифы о психических заболеваниях ЧАСТЬ МИФ " 111 I 1 Психиатрические ярлыки приносят вред, клеймя людей Как вы бы себя чувствовали, если бы ваши друзья считали вас параноидальным шизофреником? Дэвид Розенхан, профессор психолоrии и права, задал этот вопрос в качестве предположения о том, что психиат" u рические диаrнозы, или ярлыки, являются клеимом, u то есть заставляют нас воспринимать людеи, получив.. тих эти ярлыки, неrативно. Он полаrал самоочевид" ным, что такие ярлыки, как «параноидальная шизофре.. ния», налаrали на пациентов клеймо душевнобольных, u заставляя друrих людеи относиться к ним пристраст" 364 50 великих мифов популярной психолоrии 
но или даже rрубо. Розенхан yrверждал, что психиатры должны избеrать rлобальных диаrностических ярлы- ков, таких как «серьезная депрессия», в пользу объек- u u тивных поведенческих описании, таких как «rрустныи взrляд», «MHoro плачет» и «ходит И rОБОрИТ медленно». Психиатр Роберт Спитцер задал встречный вопрос: u u деиствительно ли такои подход повлияет на отноше.. ние людей или на их поведение? Он перефразировал вопрос Розенхана, используя поведенческие термины, а не диаrностические ярлыки: как вы бы чувствовали себя, если бы ваши коллеrи посчитали, что у вас He поколебимое, но совершенно ложное убеждение в том, что дрyrие люди хотят вам навредить? Спитцер yrBep ждал, что клеймо психическоrо больноrо происходит от реакций людей на аберрантное поведение и мыс- ли, такие как параноидальный бред, а не на психиат- рический диаrноз, который профессионалы использу ют для классификации психических расстройств. Кто прав? Ответ на этот вопрос для мноrих людей начинается и заканчивается в знаменитом труде Розенхана, оза rлавленном «Как быть нормальным в ненормальных местах». Восемь психически здоровых людей, вклю" чая и caMoro Розенхана, пришли в общей сложности в 12 психиатрических больниц. Соrласно плану, все они симулировали умеренное беспокойство и просили rоспитализации на основании воображаемых жалоб на необычные слуховые rаллю цинации (слышание rолосов и «rлухоrо стука»). Инте- ресно, что все эти «псевдопациенты» были rоспита лизированы: одному поставили диаrноз «маниакаль.. Мифы о психических заболеваниях 365 
ная депрессия», остальным 11  «шизофрения». Оказавшись в больнице, псевдопациенты прекратили фальсифицировать любые симптомы психическоrо расстройства. За исключением Toro, что активно за писывали все с целью сбора данных, в остальном вели себя нормально и наблюдали, не обнаружит ли перс<r нал больницы отсутствие у них признаков болезни и не выпишут ли их. Однако, как ни странно, этих псев допациентов продержали в больнице в среднем 19 дней каждоrо. Их первоначальное состояние было просто повторно классифицировано как «в ремиссии», что означало «больше не выказывают симптомов б<r лезни» . На основе этих результатов Розенхан сделал вывод о том, что психиатры не MOryт отличить нормальность от ненормальности, потому что все пациенты сохрани.. ли свои первоначальные диаrнозы после выписки. Эти псевдопациенты наблюдали небрежное и даже оскорбительное лечение друrих пациентов, которое Розенхан объяснил в большей степени эффектом Ha клеивания ярлыков. Он заявлял, что «психиатрические диаrнозы... несут с собой личное, юридическое и co u циальное клеимо» и лишают пациентов надежды, по.. скольку «ярлык приклеивается, и навсеrда прилепля.. ется маска неполноценности». Розенхан предположил, что «в более мяrкой окружающей среде, которая MeHЬ ше привязана к rлобальному диаrнозу, поведения и оценки [ персонала], возможно, бьти бы еще более мяr кими и эффективными». Исследование Розенхана стало научной и медийной сенсацией. В мноrочисленных комментариях к этой 366 50 великих мифов популярной психолоrии 
статье ученые отмечали, что Розенхан использовал совершенно ущербную методолоrию, проиrнорировал соответствующие данные и сделал необоснованные выводы. Пожалуй в самом разrромном критическом анализе Спитцер утверждал, что данные Розенхана, как ни странно, являлись лучшим антидоказательст" вом ero утверждений. Например, вспомните, что ди аrнозы всех 12 псевдопациентов при выписке были исправлены на «в ремиссии». Это изменение означа ет, что анормальноrо поведения, отмеченноrо во вре.. мя поступления в больницу, при выписке уже не Ha блюдалось. Спитцер собрал данные, предполаrающие, что диarнозы «в ремиссии» были чрезвычайно редки, если не вообще неслыханны в психиатрических БОЛk ницах. Тот факт, что диarнозы всех 12 псевдопациен ТОВ были изменены тем же самым необычным спосо.. бом, показывает только то, как умело штат распознал нормальное поведение, коrда псевдопациенты пре.. кратили фальсифицировать симптомы. Как отмечает Спи.тцер, этот факт идет вразрез с утверждением Po зенхана о том, что психиатры не MOryт отличить нор" малность от ненормальности. Даже сеrодня бесчисленные источники сообщают читателям о том, что психиатрические ярлыки являют- ся клеймом и потенциально вредны. Вебсайт, спонси u руемыи американским управлением по изучению токси.. комании и психиатрии (http://mentalhealth.samhsa. gov /pub1ications/allpubs/SМA963118/ default.asp), yт верждает , что «слова MOryт быть ядом», перечисляя в u качестве примеров такие слова, как «подавленныи, ши.. зофреник, безумный или rиперактивный». При обсуж Мифы о психических заболеваниях 367 
Тот факт, что ДН.. аrНDЗЫ всех 12 псевдопациентов были изменены тем же самым не.. обычным спосо.. бом, показывает только то, как умело штат распо.. знал нормальное поведение, KorAa псевдопациенты прекратили фаль.. сифицировать симптомы. дении опасностей диаrноза социолоr Ал.. лан Хорвитц и социальный работник Джером Уэйкфилд упомянули «массу дoкa u зательств» Toro, что психиатрическии ди.. u аrноз «ПРИБОДИТ К вредному клеиму» . Несмотря на разrромные критические анализы, мноrие академические тексты все еще представляют исследование Розенха" на в некритическом свете. Это исследова иие  одно из самых часто цитируемых в учебниках по введению в психолоrию (G renflo & McConnell, 1991)  было переиз дано в нескольких отредактированных u книrах классических лекции по психоло.. rии (Heiner, 2008; Henslin, 2003; Kowalski & Хитрый, 2004) и было процитировано более чем в 11 00 жур нальных статьях (см. также Ruscio, 2004). Например, в широко известной работе по анормаль.. ной психолоrии Рональд Комер написал, что иссле.. дование Розенхана демонстрирует  «что ярлык «ши" зофреник» может сам по себе иметь неrативный эф" фект не только в плане отношения к этим людям, но и в плане их собственных ощущений и поведения». В лекции И3 аудиосерии «Великие идеи психолоrии» психолоr Дэниел Робинсон rоворит своим слуmате.. лям: «Исследование Розенхана дало ясно понять, что как только человеку ставят диаrноз Х, к нему и начи.. нают относиться как к х... потому что окружающая среда установила, что вы  Х, и вы всеrда будете Х». Еще в 1970e rоды Спитцер просил Розенхана пре доставить ему доступ к ero данным, чтобы проверить 368 50 великих мифов популярной психолоrии 
ero выводы. Предоставление доступа к данным для независимоrо обзора компетентными профессионала МИ предписывается этическим стандартом 8.14 Аме" риканской психолоrической ассоциации (2002). Спит цер сообщил, что Розенхан соrласился предоставить ему данные, как только он закончит книry об этом ис следовании. Но эта книrа так никоrда и не материа лизовалась, и то же самое случилось и с данными Ро.. зенхана. Тридцать лет спустя писательница Лорен Слейтер описала работу Розенхана в одной из rлав своей кни" rи «Открываем ящик Скиннера: великие психолоrи.. ческие эксперименты двадцатоrо столетия». Она не v только создала у читателеи впечатление, что заклю.. чения Розенхана были верны, но и что она воспроиз" вела их в последующем исследовании, в ходе которо" ro изображала из себя псевдопациентку в разных психиатрических больницах: «Позвольте мне сказать вам, что я попробовала этот эксперимент. Я на са.. мом деле сделала это» (Slater, 2004). Спитцер и не.. v ск?лько друrих видных исследователеи..психиатров неоднократно просили Слейтер предоставить копии отчетов ее больничных встреч, но безрезультатно. Только после Toro как Спитцер и ero коллеrи (Spitzer, Lilienfeld, & Miller, 2005) опубликовали критический анализ, Слейтер написала, что «Я никоrда не прово.. дила такое исследование; ero просто не существует». и по сей день не ясно, воспроизвела ли Слейтер этот эксперимент, как она заявляла об этом. Хотя Po зенхан и Слейтер так и не предоставили данные для независимоrо научноrо обзора, мноrие опубликован Мифы о психических заболеваниях 369 
ные исследования оценили влияние психиатрических u диаrнозов и аномальноrо поведения на клеимо психи.. ческой болезни поразному. Некоторые исследователи раскритиковали эти источники  Джон Русио обсудил фатальные недостатки в широко цитируемых исследо ваниях Эллен Ланrер, Роберта Абелсона и Мориса Te мерлина ...... но исследователи провели ряд лучше кон.. тролируемых экспериментов. Например, письменное описание человека может включать психиатрический диаrноз (типа биполярно- ro расстройства), описание поведения (например, че редующиеся периоды клинически приподнятоrо и де.. прессивноrо настроения), то и дрyrое или ничеrо из этоrо. Изменяя ярлыки и поведение независимо, ис.. следователи Moryт определить, как эти два фактора влияют на суждения о людях с психическими болез.. нями. Проведенный ранее обзор привел ero авторов к выводу: «Похоже, любое отклонение, направленное на психиатрических пациеНТОБ, исходит из их аномаль.. u Horo поведения, а не из ярлыка, которыи к ним при-- лепили» (Lehmann, Joy, Kreisman & Simmens, 1976). Мноrие более поздние исследования поддерживают это заключение (Ruscio, 2004). Даже при том, что оrромная совокупность доказа тельств указывает: сами психиатрические ярлыки ие вызывают вреда,  вера в то, что диаrиозы ответст" веины за клеймо, связанное с психической болезнью, сохраняется. Поскольку само клеймо бесспорно реаль но, те, кто страдают от психической болезни, и те, кто заботятся о них, становятся для Hero леrкой мишенью. И все же apryMeHT о том, что сами диаrнозы, а не по.. 370 50 великих мифов популярной психолоrии 
u ведение, связанное с ними, производят это клеимо, не.. верен изначально. Давайте рассмотрим тот факт, что клеймо психи ческой болезни появилось задолrо до появления всех психиатрических систем классификации. Диаrности u ческое и статистическое руководство по расстроиствам психики (ДСРРП), которое используется психиатра ми Bcero мира, бьто первоначально издано в 1952 roдy, а новый выпуск был издан в 2000 roдy (Американская психиатрическая ассоциация, 2000). Даже при том, что менее формальные классификации существовали u в течение нескольких десятилетии до появления пер" Boro ДСРРП, можно сказать, что клеймо психической болезни существовало в течение мноrих столетий. ApryMeHT о том, что диаrнозы вызывают появле ние клейма, разбивается тем фактом, что диаrнозы являются конфиденциальными, а чтобы быть заклей менным, человеку не нужно получать диаrноз у психи.. атра. Если люди сами не расскажут дрyrим о своих ди.. аrНQзах, дрyrие даже не будут знать о них. Почему люди, обеспокоенные тем, что им при своили клеймо психически больноrо, рассказывают дрyrим о своем диаrнозе? Помимо непосредственноrо наблюдения аномальноrо поведения или вместо Hero, вероятным источником клейма психической болезни является знание о том, что человек посетил психиатра. Можно вполне предположить, что любой, кто обратил u ся к врачу, должен страдать от расстроиства психики, и поэтому обыватели неофициально приклеивают дрyr к дрyry ярлыки, используя уничижительные слова типа «сумасшедший», «полоумный» или «чокнутый». Этоrо Мифы о психических заболеваниях 371 
Клеймо психиче.. ской болезни по . . . . . . . . явипось заДQnrо ДО появления всех психиатрических систем классифи.. кации. процесса «неофициальной маркировки», как некото-- рые называют ero, часто достаточно, чтобы присво-- ить клеймо, связанное с психической болезнью, и при u этом не важно, поставлен ли человеку психиатрическии диаrноз и рассказал ли он о нем дрyrим (Gove, 1982). Психиатрические диаrнозы иrрают важную роль. Диаrнозы важны для мноrих целей, в том числе для общения психиатров; координации научноисследова u тельскои деятельности по всему миру; предоставле.. u ния психиатрическои помощи; компенсации от стра" u ховых компании; предоставления пациентам самых эффективных видов лечения. Конечно, никто не считает, что ДСРРП идеально. Мы должны пр ил ожить все усилия, чтобы улучшить существующую психиатрическую систему классификации, но нападки на нее, исходя из неподтвержденноrо мне.. u u ния О том, что диаrнозы клеимят людеи, контрпродуктивны. Предположим, окружающие заметили, что у вас по-- явилось непоколебимое, но соверш"енно ложное мне- ние о том, что все хотят навредить вам. Вероятно, что любое клеймо, связанное с вашей психической болез.. пью, существовало бы независимо от Toro, знал ли кто.. либо о том, что вам поставили диarноз «паранОИДaJIЬНая шизофрения». Вместо Toro чтобы возлаrать ответст- венность на психиатрические диаrнозы, Патрик Кор-- риrан и Дэвид Пенн обсудили мноrие более KOHCTPYК тивные способы уменьшить действие клейма, включая местные образовательные и ориентируемые на KOH такт nporpaMMbI и выносимые с сочувствием диаrнозы в контексте ryMaHHoro и эффективноrо лечения. 372 50 великих мифов популярной психолоrии 
Кроме Toro, несколько исследований демонстриру ют , что диаrностические ярлыки MOryт фактически u позитивно повлиять на клеимо, вероятно, потому что они предоставляют наблюдателям объяснения CTpaH Horo поведения людей с психической болезнью. В од" ном исследовании сверстники оценили эссе, написан.. ные детьми с синдромом дефицита внима ния и rиперактивности, позитивнее, чем эссе, написанные детьми без TaKoro диаr" ноза (ComezRuiz & Hendricks, 1993). В дpy rOM исследовании взрослые оценили умст" венно отсталых детей более блarоприятно, u коrда те получили диаrностическии ярлык, чем тоrда, коrда у них не бьто TaKoro яр лыка (Seitz & Geske, 1976). Точно так же Мишель Вуд и Марта ВалдезМенчака об наружили позитивный эффект от присваивания ярлы ков детям с речевыми трудностями и предположили, u u что диаrностическии ярлык «может заставить учителеи более блаrосклонно относиться к ребенку... Присваи вание ярлыка может обеспечить более информативный контекст для оценки относительных сильных и сла.. бых сторон ребенка с оrраничениями (дефектами)>>. История клинической психолоrии и психиатрии показывает: коrда мы начинаем лучше понимать пси.. хические болезни и коrда их лечение становится более эффективным, восприятие клейма психически больно- ro притупляется. Между тем, коrда людям с психиче ской болезнью присваивают клеймо психбольноrо, мы не должны обвинять в этом психиатрические ди" аrнозы, которые MOryт помочь идентифицировать ис точник их страдания. Диаrнозы важны для предоставле- ния психиатриче.. .., СКОИ ПОМОЩИ И эффективноrо nе.. чения, для получе- ния компенсации от страховых ком.. ПаНИЙ. Мифы о психических заболеваниях 373 
МИФ 1 I I Самоубийства совершают только люди, находящиеся в rлубокой депрессии Прежде чем продолжить читать, закройте rлаза и представьте .себе самоубийцу. Что вы видите? Скорее Bcero, вы вообразите rлубоко подавленноrо человека, возможно постоянно плачущеrося, думаю" щеrо о том, а стоит ли вообще жить. В этом описании, конечно, есть зерно истины: клиническая депрес" сия  часто называемая «большой депрессией»  яв. ляется мощным предсказателем попыток самоубийст- ва и самоубийств (Cheng, СЬеп, СЬеп & Jenkins, 2000; Сорреп, 1994; Harwitz & Ravizza, 2000; Moscicki, 1997). Действительно, риск самоубийства в жизни человека с большой депрессией составляет приблизительно б% (Inskip, Harris & Barracoиgh, 1998). Этот процент зна- чительно ниже показателя в 15%, который долrое время считался истинным (Gиze & Robins, 1970), но все же HaMHoro выше риска самоубийства в 1 % в жиз ни обычноrо человека. Хотя друзья, родственники и любимые больноrо человека иноrда думают о депрес сии как о просто «мимолетной фазе», без сомнения, она подчас может уrрожать жизни человека. Однако мноrие, кто з.нает о связи между депрессией . и самоубийством, предполarают, что только депрессив- ные люди кончают с собой. Например, директор rocy- дарственноrо фонда предотвращения самоубийства как--то сказала репортеру о том, что «не знала, что у Hero была депрессия», рассказывая о неожиданном самоубий- стве cBoero мужа (http://blog.cleveland.com/health/ 374 50 великих мифов популярной психолоrии 
2008/03 /boomers.....suicide.....trend......continue.html). В ОД" ном исследовании 331 студента, записавшеrося на курс по введению в психолоrию, 43% ответили «Bep но» на пункт «Если бы человека, совершившеrо само- убийство, оценивал психиатр, он поставил бы ему ди- аrноз «депрессия» (Hubbard & Mclntosh, 1992). Более позднее исследование студентов"выпускников показа.. ло меньшие цифры, но все равно 25% также подтвер дили этот пункт (MacDonald, 2007). Поэтому мноrие удивляются, коrда узнают, что люди, u которые не испытывали серьезнои депрессии, иноrда убивают себя. Представление о том, что только кли- нически депрессивные люди совершают самоубийст во, потенциально опасно, потому что друзья, родст" венники и знакомые MOryт ошибочно предположить, что человек без серьезных депрессивных признаков «безопасен», и ему не требуется срочная психолоrиче- ская помощь. Однако исследования показывают, что от 13 до 41 % (в зависимости от исследования) людей, которые совершают самоубийство, не отвечают диаr ностическим критериям серьезной депрессии. При мерно у 10% диarноз либо «шизофрения», либо злоупот- ребление какими-либо веществами, например алкоrолем (Rihmer, 2007). Помимо депрессии, шизофрении и злоупотребления веществами, с попытками самоубий- ства и самоубийствами в значительной степени acco циируются и дрyrие диаrнозы: . паническое расстройство (Friedman, jones, Cher nen & Барлоу, 1992), состояние, характеризую- щееся внезапными и неожиданными приступами сильноrо страха; Мифы о психических заболеваниях 375 
. социофоБИJI (Schneier, johnson, Hornig, Liebo- witz & Weissman, 1992), состояние, характеризую-- u щееся чрезвычаиным страхом перед ситуациями, которые MOryт вызвать смущение или принести оскорбление, например выступление перед публи u кои. , . поrраничная психопатия (Soloff, Lynch, Кеllу, Malone & Mann, 2000), состояние, характеризую щееся серьезными перепадами настроения, не.. стабильностью межличностных отношений, кон.. троля за импульсивностью и идентичности; . антисоциальная психопатия (Douglas et al., в прессе), состояние, характеризующееся длитель ным безответственным и часто криминальным поведением (см. миф .No 35); . нарушение половой идентичности (di Ceglie, 2000), состояние, характеризующееся сильным ощущением дискомфорта в отношении собствен Horo пола, иноrда на rрани ощущения себя «быть u поиманным в ловушку», находиться внеправиль.. ном теле (Американская психиатрическая acco циация, 2000). Однако есть некоторые разноrласия по поводу от- ношения этих состояний к попыткам самоубийства и самоубийствам, потому что некоторые из них часто «сопутствуют» большой депрессии, то есть часто воз никают одновременно с ней. Таким образом, по край u u u неи мере часть очевиднои ассоциации этих состоянии u С суицидальным поведением может произоити из..за сопyrствующей им депрессии (Сох, Direnfeld, Swinson & Norton, 1994; Hornig & С McNally, 1995). Однако MHO rие исследователи обнаружили, что даже после объяс.. 376 50 великих мифов популярной психолоrии 
u u нения депрессивных признаков, по краинеи мере, не.. u которые из этих состоянии все еще предсказывают суицидальное поведение. Например, пациенты с по rраничной психопатией или без депрессии пытаются покончить с собой в два раза чаще, чем пациенты с одной только депрессией (Кеllу, Lynch, Haas & Мапп, 2000). Данные о том, предсказывает ли одна только психопатия без сопутствующей депрессии самоубий ство, более противоречивы (Vickers & McNally, 2004; Weissman et al., 1989). По какимто заrадочным причинам приблизитеЛk но 5 10% людей, которые совершают самоубийства, вообще не имеют никакоrо диаrностированноrо pac стройства психики (Solomon, 2001). По крайней мере u некоторые из этих людеи, вероятно, страдают от «под" u пороrовых» симптомов однои или нескольких психи.. ческих болезней, то есть они почти отвечают формаль ным диаrностическим критериям для этих болезней. Но неопределенное количество людей, вероятно, со- вершает то, что называют «рациональным самоубий ством»  тщательно продуманным решением закон.. . u u чить жизнь перед лицом серьезнои и не поддающеися лечению болезни или боли (Kleespies, Hughes & Gal lacher, 2000; Werth & Cobia, 1995). Но есть друrие причины полаrать, что депрессия не обязательно единственный или важнейший пред" вестник самоуБИЙС1'ва. Во..первых, в ходе некоторых исследований было выявлено, что безысходность яв" ляется лучшим rIредсказателем самоубийства, чем де.. прессия (Beck, Brown & Steer, 1989; Beck, Kovacs & Weissman, 1975; Wetzel, 1976). Наверное, это происхо дит потому, что люди с большей вероятностью убива- Мифы о психических заболеваниях 377 
5 1 00/0 людей, ко.. торые совершают . самоубийства, не имеют ника.коrо диаrностроан"о" r() pccтpOCTBa ПСИХИКИ. ют себя, коrда они не видят возможностей избавиться от своих психолоrических страданий. BOBTOpЫX, хотя депрессия обычно уменьшается в старости (см. миф NQ 9), количество самоубийств в этом возрасте резко возрастает, особенно среди мужчин а oiner, 2005). Одна вероятная причина столь поразительноrо H соответствия между уровнем депрессии и уровнем са.. моубийства по мере старения состоит в том, что по жилые с медицинской точки зрения ослаблены, и по.. v этому с меньшеи вероятностью выживают после попытки самоубийства, например по- сле отравления, по сравнению с более мо- лодыми людьми. Дрyraя причина состоит в том, что попытки самоубийства среди по жилых обычно бывают более серьезными (Draper, 1996). Например, по сравнению с более молодыми людьми пожилые чаще используют смертельные средства в своих попытках са.. моубийства, например выcrpел в rолову (Frierson, 1991). Это обсуждение приводит нас к похожему потенци" альному мифу: мноrие люди "редполаrают, что риск самоубийства уменьшается по мере уменьшения де.. прессии. В одном опросе студентов 53% ответили «неверно» на утверждение о том, что «риск самоубий.. ства при депрессии возрастает тоrда, коrда человек начинает поправляться» (Hubbard & Mclntosh, 1992). Но на самом деле есть доказательства Toro, что риск самоубийства может иноrда увеличиваться и по мере уменьшения депрессии (Isaacson & Rich, 1997; Keith-Spiegel & Spiegel, 1967; МееЫ, 1973), возможно, потому что люди, испытывающие серьезную депрес.. 378 50 великих мифов популярной психолоrии 
СИЮ, начинают ощущать возвращение энерrии по мере улучшения их состояния (Shea, 1998). В этот BpeMeH u НОИ интервал они MorYT находиться в опасном «ок.. не», в котором они все еще испытывают депрессию, но при этом обладают достаточной энерrией, чтобы совершить самоубийство. Однако научные доказательства этому утвержде" нию противоречивы, потому что депрессивные пациен" ТЫ, которые начинают ощущать улучшение настрое.. ИИЯ, но еще не полностью оправились, изначально MOJYf чаще испытывать суицидальные желания, чем дрyrие по.. добные пациенты (Joiner, Pettit & Rudd, 2004). Таким образом, улучшение настроения, возможно, не приво дит к увеличению риска самоубийства, хотя проблема и не решена. Однако нельзя rоворить о том, что чело u u век с серьезнои депрессиеи находится «вне опасно.. сти», как только ero настроение начинает УЛУЧllIаться. ..... и ... :.. .. ::. '1 .. . .. . .. у шизофреников множественное сознание I .;...;' «Сеrодня Я чувствую себя шизофреником  у меня, если хотите, раздвоение сознания». «У большинства философов шизофреничное отно" шение к истории науки». «Мы оказываемся перед опасно шизофреничным подходом к обучению нашей молодежи». «Есть, конечно, простой ответ для этой кажущей.. ся моральной шизофрении: расстояние между прин.. u u u v ципами и политикои... между воином с террором и вои" ной В Ираке» ( из статьи, критикующей подход "ре" зидента Джорджа В. Буша к войне в Ираке). Мифы о психических заболеваниях 379 
Эти цитаты, взятые с различных сайтов, отражают распространенное заблуждение о том, что шизофре-- ния ...... то же самое, что «раздвоение личности», ИЛИ «синдром множественной личности». На популярных наклейках на бампер и цепочках для ключей даже бы вает в шутку написано: «В свое время я был шизофре-- ником, но теперь нам лучше»; или: «Я был шизофре-- ником, пока они не вылечили меня ........ теперь я "росто одинок» . Один известный учебник по введению в психоло rию заходит так далеко, что rоворит: «Шизофрения u является ныне, пожалуи, самым неправильно исполь.. зуемым термином в психолоrии» (Carlson, 1990). Как отмечают этот и дрyrие учебники, шизофрения резко отличается от расщепления личности (РЛ), коrдато u называемоrо синдромом множественнои личности (Американская психиатрическая ассоциация, 2000). В отличие от людей с шизофренией люди с Р Л, воз можно, имеют два или более «эrо» ...... личностей или u u состоянии, ........ хотя это утверждение с научнои точки зрения спорно (Lilienfeld & Линн, 2003). Один известный пример Р Л  это так называемое раздвоение личности  коrда внутри одноrо челове.. ка уживаются две, часто противоположные лично.. сти. В раздвоенной личности одна личность может быть застенчивой и спокойной, а вторая энерrичной и эпатажной. Классический роман 1886 rода Роберта Льюиса Стивенсона «Странная история доктора Дже" килла и мистера Хайда»,  пожалуй, самая известная u иллюстрация раздвоения личности в популярнои ли.. тературе. 380 50 великих мифов популярной психолоrии 
Однако мноrие психолоrи считают утверждение о том, что пациенты с Р Л обладают совершенно различ ными и полностью сформированными личностями, сомнительным (Ross, 1990; Spiegel, 1993). Скорее Bcero, эти пациенты демонстрируют различные, но rипербо лизированные аспекты одной личности (Lilienfeld & Lynn, 2003). Даже некоторые статьи в научных журналах путают шизофрению с Р Л. в недавней статье, опубликованной в медицинском журнале под заrоловком «Шизофре ничное отношение дерматолоrа к пиrментированным повреждениям», утверждалось, что, хотя дерматолоrи находятся на переднем крае предупреждения общест венности о факторах риска, вызывающих рак кожи, мноrие иrнорируют обеспокоенность пациентов по поводу пятен на коже (Dummer, 2003). В статье, оза rлавленной «Последние разработки в rенетике шизоф рении», которая появилась в журнале, посвященном rенетике мозrовых нарушений, утверждалось: «Ши зофрения, которую также называют «раздвоением лич ности»,  сложное и мноrофакторное расстройство психики с переменными клиническими проявления.. ми» (Shastry, 1999). Как ни странно, но заблуждение по поводу раздвоен ной шизофренической личности широко распростране- но. В ходе одноrо опроса 77% студентов, записавшихся на курсы введения в психолоrию, подтвердили пред" ставление о том, что «шизофреник  это человек с раздвоением личности» (Vaughan, 1977). Более позд ние исследования обнаружили, что это число было He сколько ниже: приблизительно 50% среди студентов Мифы о психических заболеваниях 381 
колледжа, 40%  среди полицейских и почти 50%  среди обычных людей (Stиart & ArboledaFlorez, 2001; Wahl, 1987). Пациенты с раз.. двоением лично.. СУН скорее Bcero демонстрируют различные, но rи.. перболизирован" ные аспекты од.. ной личности. Это неправильное представление прокралось и в по.. пулярную культуру. В комедии 2000 rода «Я, снова я и Ирэн» Джим Кэрри иrрает человека, якобы стра" дающеrо от шизофрении. На самом же деле он стра" дает от раздвоения личности  одна лич.. ность (Чарли) добродушна, а друrая (Хэнк) аrрессивна. В этом фильме персонаж Кэр" ри непредсказуемо превращается из «ин.. теллиrента» в «психа». После показа в ОК" тябре 2008 фильма «Мой злейший Bpar», в котором Кристиан Слейтер сыrрал rлав" ную роль шпиона с раздвоением личности, мноrочисленные телевизионные критики ошибочно назвали персонажа Слейтера ши.. зофреником (Perigard, 2008). Индустрия по "роиз" водству иrрушек тоже поспособствовала путанице: одна из фиrурок вражескоrо солдата описывается производителями как «экстремально параНОИДaJIЬ" ный шизофреник», который «превращается В различ.. ных людей» (Wahl, 1997). к сожалению, в популярных журналах публикуется слишком мало статей о шизофрении, в которых бы об суждалась путаница между шизофренией и РЛ (Wahl, Borostovik & Rieppi, 1995), и это не дает обществеНН<F сти понять разницу между ними. Миф о шизофрении и Р Л наверняка частично объяс няется путаницей в терминолоrии. Швейцарский пси.. хиатр Эжен Блёлер в 1911 roдy придумал термин «IIIИ" зофрения», подразумевая «раздвоение личности». Мно" 382 50 великих мифов популярной психолоrии 
rие обыватели и дe некоторые психолоrи скоро извратили определение Блёлера. Под шизофренией Блёлер подразумевал, что люди, заболевшие этим cepь езным заболеванием, страдают от «расщепления» внут- ри психолоrических функций и «расщепления» между этими функциями, особенно между эмоциями и мыш лением. Для большинства из нас то, что мы чувствуем в одно мrновение, соответствует тому, ЧТО мы чувст" вуем в следующее мrновение, и то, что мы думаем в одно мrновение, соответствует тому, что мы думаем в следующее мrновение. Если нам rpycTHo в одно MrHo вение, мы обычно rрустим и мrновение спустя; если у нас rpycTHble мысли в одно мrновение, у нас обычно rpycTHble мысли и мrновение спустя. И то, что мы чув ствуем в одно мrновение, обычно соответствует тому, о чем мы думаем в это мrновение; если нам rpycTHo, и мысли у нас обычно rpycTHble, и наоборот. Однако при шизофрении все эти связи часто разрываются. Как заметил Блёлер, у шизофреников не больше одной личности; они обладают единственной лично.. стью, но она расщеплена или разрушена (Arieti, 1968). На современном психолоrическом и психиатрическом щарrоне «шизофрения»  это серьезное психотическое u расстроиство, характеризующееся драматическим раз.. рушением реальности (Американская психиатриче ская ассоциация, 2000). Люди, находящиеся в таком состоянии, обычно страдают от запутанноrо мышле.. ния и непредсказуемых перепадов настроения и часто испытывают мании (фиксированные ложные убежде ния, например веру в то, что их преследуют) и rаллю Мифы о психических заболеваниях 383 
У шизофреников не больше ОДНОЙ личности; они об.. падают единст.. венной личностью, но она расщепле.. на или разрушена. цинации (сенсорные ощущения без KaKoroTo реально- ro ceHcopHoro стимула, например слышание rолосов). Как ни странно, но первое неправильное употреб- ление термина «шизофрения» В значении «множест- u венная личность» В популярнои прессе, возможно, было сделано одним видным психолоrом (McNally, 2007). В 191 б roдy журналист «Washington Post» описал интервью с Дж. Стэнли Холлом, тоrдашним препода вателем университета Джона Хопкинса и первым пре зидентом Американской психолоrической ассоциа.. ции. «Шизофрения,  заявил доктор Холл u репортеру,  термин, которыи часто ис.. пользуют психолоrи ДЛЯ описания разде.. ленноrо сознания, пример KOToporo  личность Джекилла..Хайда» «<Он называет это шизофренией»). Уже через несколько лет путаница между шизофренией и MHO u u жественнои личностью в популярнои куль.. u туре распространилась, хотя степень, до которои цита.. та Холла способствовала этой путанице, неясна (Hol zinger, Angermeyer & Matschinger, 1998; McNally, 2007). К 1933 roдy эта путаница даже оказалась в словарной статье блаrодаря известному писателю Т. с. Элиоту, который писал: «Чтобы поэту быть еще и философом, ему нужно быть фактически двумя людьми: я не MOry назвать это ничем иным, кроме как шизофренией» (Turner, 1995). Но важно ли все это? Если люди неправильно ис пользуют термин «шизофрения», какое нам до этоrо дe ло? К сожалению, мноrие люди не осознают Toro, что шизофрения  это зачастую состояние серьезной не- дееспособности, ассоциируемое с повышенным рис- 384 50 великих мифов популярной психолоrии 
ком самоубийства, клинической депрессией, тревож- ностью, токсикоманией, безработицей, бездомностью и дрyrими серьезными осложнениями (Американская психиатрическая ассоциация, 2000; Gottesman, 1991). Не осознают люди и подчас разрушительноrо влия" ния шизофрении на членов семьи, друзей и любимых больноrо человека. Упрощение этоrо состояния, как это делается во мноrих rолливудских фильмах, может заставить нас недооценивать ero серьезность и мини.. мизировать срочную потребность в эффективном ле- чении (Wahl, 1997). Как заметил психолоr Ирвинr rOTTcMaH: «Повседневное неправильное употребление терминов «шизофрения» или «шизофреник» для опи сания внешней политики Соединенных Штатов, фон довоrо рынка или любоrо друrоrо неподтвержденноrо ожидания несправедливо по отношению к чудовищным проблемам здравоохранения и серьезному страданию, u ассоциируемому с этим очень сложным расстрои.. ством человеческоrо разума». Слова действительно име ют значение. Взрослые дети алкоrоликов демонстрируют явные признаки алкоrолизма МИФ J I Допустим, ВЫ только что пришли на первичную кон.. сультацию к психолоry. Последнее время вы чувствуе те себя неважно, вы недовольны своими отношения.. ми, друзьями и работой. «В чем причина Bcero это ro?»  спрашиваете вы себя. Заставив прождать несколько беспокойных минут в приемной, психолоr приrлашает вас в свой кабинет Мифы о психических заболеваниях 385 
и усаживает в кресло. Затем сообщает: результаты ero тестов показывают, что вы страдаете от следующих проблем: . низкая самооценка; . стыд и чувство вины; . склонность брать на себя чрезмерную OTBeTCT веннасть за дрyrих в одно время и слишком мало ответственности за друrих в друrое время; . потребность в одобрении со' стороны дрyrих лю u деи; . проблемы с интимной близостью; . чрезмерная лояльность к друrим; . чувство беспомощности; . проблемы с контролем желаний. «Что это все означает?»  спрашиваете вы CKpOM но. Психолоr заверяет, что эти признаки полностью u u u u типичны для человека с вашеи семеином историеи. Поскольку вы являетесь взрослым ребенком алкоrо лика, rоворит он уверенно, эти проблемы полностью ожидаемы. Вы облеrченно вздыхаете, успокоенные осознанием Toro, что мноrие из ваших ранее необъяс нимых эмоциональных проблем происходят от алко rолизма вашеrо отца. А если вы полностью честны с самим собой, вы вынуждены признать, что этот лич ностный профиль соответствует вам идеально. «Диаrноз» вашеrо психолоrа совпадает с тем, что u написано в orpoMHOM количестве книr популярнои литературы. Упомянутые выше симптомы (признаки) вместе с несколькими друrими составляют то, что обычно называется «профилем» особой личности, xa рактерным для взрослых детей алкоrоликов (ВДА) (Logue, Sher & Frensch, 1992). 386 50 великих мифов популярной психолоrии 
Профиль симптомов ВДА  это одно из наиболее u u u твердо укоренившихся понятии во всеи народном психолоrии. Более 220 000 вебсайтов содержат фра зу «взрослые дети алкоrоликов», и сотни из них рек.. ламируют rруппы по самосовершенствованию и про.. rpaMMbI терапии, призванные помочь людям с харак" теристиками ВДА. Такие популярные книrи, как «Синдром взрослых детей алкоrоликов» Уэйна Крист-- берrа, «Взрослые дети алкоrоликов» Джанет Войтитц и «Идеальные дочери» Роберта Экермана, обрисовы вают в общих чертах признаки синдрома ВДА и опи сывают методы облеrчения или устранения этих про блематичных черт характера. Несколько широко раз рекламированных книr даже попытались объяснить за rадки поведения caMoro известноrо в Америке взрос лоrо ребенка алкоrолика, бывшеrо американскоrо пре зидента Билла Клинтона в терминах профиля ВДА (Fick, 1998). Например, в книrе Дэвида Маранисса «3аrадка Клинтона» печально известные сексуальные авантюры этоrо президента объясняются проблемами с контролем желаний, присущими ВДА, а ero интен сивные политические амбиции непреодолимым жела.. нием ВДА решать проблемы дрyrих. Коrда исследователи подверrли литературу, иссле.. дующую ВДА, тщательному анализу, научная поддержка этому профилю испарилась. Кеннет Шер рассмотрел основные опубликованные исследования особенностей личности ВДА и обнаружил удивительно слабые ДOKa зательства синдрома ВДА. В среднем дети алкоrоли u ков деиствительно в некотором смысле отличаются от детей неалкоrоликов. Например, они склонны быть Мифы о психических заболеваниях 387 
Симптомы взрос.. .... лых детеи алкоrо.. ликов ....... ОДНО из наиболее твердо укоренившихея по.. 'v НЯТИИ В популяр.. ной психолоrии. несколько более возбудимыми, энерrичными и склон- ными к риску, чем друrие люди (Tarter, Alterman & Edwards, 1985). Однако ни одно из этих различий не изображает стандартный профиль ВДА, и большинство друrих особенностей профиля не отличает ВДА от не ВДА. Практически нет доказательств, что ВДА демонстрируют более высокие уровни «со. зависимых» черт характера...... то есть черт характера, связанных со клонностью ПО.. мочь (или «облеrчить» жизнь) людям, ко.. торые зависят от алкоrоля или друrих ве.. ществ, по сравнению с не ВДА, что бы там ни показывали в шоу Опры Уинфри или В друrих телепроrраммах. Однако ВДА rораздо чаще, чем не ВДА, называют себя созависимыми, возможно, потому что они прочитали или услышали в популяр" ных источниках по психолоrии о том, что ВДА часто бывают созависимыми (George, La Marr, Barrett & McКin- поп, 1999). Исследование 1992 rода, проведенное Кеннет Ше.. ром, Мэри Бет Лоr и Питером Френшем, проливает дальнейший свет на синдром ВДА. ОНИ продемонст" u рировали, что контрольныи список самостоятельных характеристик, состоящих из предположительных ут- верждений ВДА, взятых из популярной литературы по психолоrии (например, «Во времена кризиса вы обычно заботитесь о друrих», «Вы чувствительны к трудностям друrих»), объясняют разницу между ВДА и не ВДА не лучше, чем случайное yrадывание (Logue et al., 1992). Интересно, что Шер и ero соавторы 06.. наружили, что ВДА с такой же вероятностью соrла.. 388 50 великих мифов популярной психолоrии 
u сились с контрольным списком чрезвычаино неопре.. деленных и обобщенных утверждений (например, «Разнообразие и изменение MOryT время от времени беспокоить вас» , «У вас слишком сильная потреб.. ность в том, чтобы дрyrие восхищались вами»), как и с контрольным списком утверждений ВДА. Прибли-- зительно 70% ВДА и не ВДА сообщили о том, что оба контрольных списка описали их «очень хорошо» или еще лучше, чем они есть. Как мы указали в мифе NQ 36, психолоrи называют эти разновидности чрезвычайно неинформативных и v неточно указанных описателеи личности «утвержде-- ниями Барнума» , а склонность людей считать их точ ными  «эффектом Барнума» (Meehl, 1956). Люди, CTpa дающие от сложных психолоrических проблем, MOryт быть особенно уязвимыми к воздействию этоrо эффек та, потому что они часто ищут четкое и ясное объяс нение своим жизненным трудностям. Психолоrи назы вают этот феномен «попыткой найти смысл». Люди xo тят выяснить, как они стали тем, кто они есть, и «эффект Барнума» иrрает на этой v понятнои склонности. «Утверждения Барнума» имеют несколь- ко оттенков. Некоторые являются «двуна-- правленными» , потому что относятся к людям, которые выше или ниже средне" статистическоrо человека по своим харак" теристикам, и по определению относятся почти ко всем (Hines, 2003). Третье утверждение в профиле ВДА ....... взятие на себя слишком большой и слишком v v малои ответственности за дрyrих ........ ключевои пример. Один веб..сайт описывает ВДА как людей, боящихся Характеристики личности, приво.. димые в профиле взрослых детей алкоrоликов, вер.. ны почти для всех. Мифы о психических заболеваниях 389 
находиться рядом с людьми и слишком зависящих от u людеи. Тем не менее друrие пункты обращаются к каким то незначительным слабостям, которые настолько распространены среди населения, что фактически бессмысленны для оценки (<<Мне иноrда трудно при нять какието решения»), или к утверждениям, KOTO рые невозможно опроверrнуть (<<Я обладаю большим непризнанным потенциалом»). Четвертое утвержде ние в профиле ВДА, которое касается потребности в одобрении, почти наверняка соответствует обоим требованиям. Кто из нас иноrда не желает одобрения и как мы можем доказать, что кто"то, кто кажется от.. чаянно независимым, не обладает rлубоко скрытой потребностью в одобрении? «Эффект Барнума», вероятно, объясняет большую часть успеха rрафолоrов (см. миф N 36), астролоrов, u u читателеи хрустальноrо шара, хиромантов, rадателеи на картах Таро и медиумов. Все они широко используют «yrверждения Барнума» в своей практике. «Эффект Бар пума» вы, скорее Bcero, сможете наблюдать и во время вашеrо следующеrо похода в китайский ресторан. Что.. бы понять то, что мы подразумеваем, просто открой u те СБое печенье с предсказанием и прочитаите ero. Результаты Шера и ero коллеr, вероятно, помоryт объяснить, почему вы посчитали, что профиль ВДА в начале этой rлавы так хорошо вам подошел. Их ре- зультаты подтверждают широко распространенное мне.. иие о том, что характеристики личности, приводимые в профиле , верны дЛЯ ВДА. Есть только одно неболь тое уточнение: они верны почти для всех. 390 50 великих мифов популярной психолоrии 
.. ИФ ... .... .." ',.' .. в последнее время наблюдается эпидемия младенческоrо аутизма  .. . . . . . .. 0'- .. ..... ..' ...... Наберите в интернетпоисковике фразу «эпидемия аутизма» и вы найдете приблизительно 85 000 упоми u u нании о том, что миоrие считают самоочевиднои правдой: за последние 15 лет наблюдается потрясаю u щее увеличение количества детеи с аутизмом. Соrласно последнему изданию Диаrностическоrо и статистическоrо руководства по психическим болеs u иям, аутизм ........ это серьезное расстроиство, которое сначала появляется в младенчестве. Три четверти лю.. u деи, страдающих аутизмом, являются умственно от.. сталыми, и большинство из них  мужчины. Все CTpa дают от ярко выраженноrо дефицита речи, в серьез u иых случаях приводящеrо к полнои немоте, а мноrие не устанавливают близкие эмоциональные связи с OK ружающими. Большинство участвует в стереотипных u и ритуализированных деиствиях, таких как кручение u волос, размахивание руками, стучание rоловои, и де.. монстрирует явную неrативную реакцию даже на не.. u значительные изменения в их окружающеи среде. Коrда"то считавшийся крайне редким состояни.. ем ........ до 1990..х rодов по самым смелым оценкам счита.. лось, что случаи аутизма возникают у одноrо человека из 2500 (DeFrancesco, 2001),  сейчас он наблюдается у примерно 1 человека из 150 (Carey, 2007). Между 1993 и 2003 rодами отдел статистики американскоrо Министерства образования зареrистрировал удиви" тельное б57%ное увеличение случаев аутизма в Ha циональном масштабе (Lilienfeld & Arkowitz, 2007). Мифы о психических заболеваниях 391 
Ясно, что множество людей пытались точно опреде- лить источники этоrо непонятноrо повышения. Иеко" торые из них, включая Роберта Ф. Кеннеди младшеrо, u u а также десятки тысяч родителеи детеи с аутизмом прямо указали на вакцины, содержащие консервант тимеросал, которые обычно вводятся детям незадол ro до Toro, как у мноrих из них появляются симптомы аутизма (Kirby, 2005). Один из продуктов распада ти меросала ....... ртуть ....... может серьезно повреждать нерв.. ные окончания (рис. 11). В ходе одноrо исследования 48% студентов соrласились с тем, что «аутизм вызван вакцинацией» (Lenz et al., 2009). Утверждение о том, что количество случаев аутиз ма резко возросло, было поддержано целым сонмом популярных медийных персон. В 2005 roдy передача канала NBC «Встреча с прессой» была целиком посвя щена эпидемии аутизма и утверждениям автора бест- селлеров Дэвида Кирби о том, что вакцины, содержа u u щие тимеросал, являются причинои этои эпидемии. -. .4 :/'/ }<' it;"f ; : '",- .... ... ...... "'. . ..... ..-.... :. .: :: '::: : fШ .{.: -::::х;.: :...., -: ....: :.. :t'. :-.'::":- Рис. 11. Эта футболка вы-- ражает чувства противни-- ков вакцин, содержащих тимеросал, большинство из которых полаrают, что эти вакцины объясняют не.. давнюю эпидемию аутизма (Hg ......... химический символ для ртути, которая являет-- ся продуктом распада ти-- меросала). Блаrодарим за фото сайт Zazz/e.coт л,. ";':.". -... : . :T.:. ::.... r:of :! vd :." *. anf :< ercury1 ::::' ':. . j;Дj ;? . ':.::: 1@j[ 1) \; 'ч !11 ft ::; (. . .: .' ...:. .' , - :: ;$: : ::: . . . .......... .. ...... ". . . щ :::::-:i;. :.: ; r tti:. :- K ' .. ....:.:.:0;:.::... .:':";.:.0;':.:... :: : : :::: ....... ::. : .' ":::Й1 iili 1;:{" J ;j!I; ;: ': .'=;:::::: ::.' :;'=" .-.... . .. . :i : i T:' . ".:::;: :::::: .... :H: ; :: : .. - . - . ::: ..:::...:. -:.::}.: ......... . ... :> \ I [I 'I jй:: .j: 1ili .-. А А . ." .- ":':.А.. ............... - :::::'::;:' ';.:-:.;':.:.:., ..:.: '. : :: . ( *Ai) '% . .: ":{:: "'- 392 50 великих мифов популярной психолоrии
в 2008 roдy актриса и бывшая модель журнала «плей.. бой» Дженни Маккарти, сын которой страдает аутиз.. мом, призвала к отставке rлавы Центра контроля и профилактики болезней Джулии rербердинr за ее «иекомпетентность во время эпидемии аутизма» и u призвала назначить директора, «которыи признает, что мы переживаем эпидемию аyrизма» (http. 7 / adventu.. resinautism. blogspot.com/2008 /03 /jenny..mccarthy.. calls..forjulie.html). А бывшая звезда Национальный футбольный лиrи Даr Флути, сын KOToporo также страдает аутизмом, также объявил публично, что ау" u тизм распространяется с потрясающеи скоростью (http://www.dougf1utiejrfoundation.org/ About..Autism.. What..is..Autism...asp) . Оба rлавных кандидата на американских "рези" дентских выборах 2008 rода подтвердили представле" иие о том, что аутизм стремительно распространяет.. ся. На встрече с избирателями в ответ на вопрос об аутизме Джон Маккейн сказал: «Бесспорно, количество случаев аутизма u среди детеи возрастает, вопрос в том, како.. ва причина этоrо... Есть убедительные до.. казательства, которые указывают на то, что все дело в консервантах, содержащихся в вакцинах» (он повторил заявление об уве" личении количества заболевших аутизмом, произнесениое во время третьих прези.. дентских дебатов в октябре 2008 rода). Ме.. нее 2 месяцев спустя Барак Обама сказал на митинrе: «Мы являемся свидетелями небывалоrо роста аутизма. Некоторые люди подозревают, что это связано с вакцинами и я в том числе». Мноrие американцы, похоже, разделяют взrляды Маккейна и Обамы: соrласно одному llеофициальному интернет" опросу, проведенному в 2008 rоду проrраммой теле.. канала Си..би..эс «60 минут», 70% респондентов пола.. rают, что существует ЭIlидемия аутизма. До 1990..х rодов по самым смелым оценкам счита.. лось, что случаи аутизма возника.. ЮТ у OAHoro чело.. века из 2500. Сейчас rО80рЯТ об 1 случае на 150 человек. Мифы о психических заболеваниях 393
Однако есть серьезная причина усомниться в том, что аутизм становится все более распространенным. HaMHoro более вероятное объяснение таких результа- тов кроется в явном послаблении при постановке ди- аrноза, которое произошло со временем (Gernsbacher, Dawson & Goldsmith, 2005; Grinker, 2007). Соrласно версии ДСРПБ (ДСРПБ-III) 1980 rода, чтобы людям по- ставили диаrноз «аутизм» , им нужно было удовлетво" рять всем 6 критериям из 6, которые бьти характерны для аутизма. Напротив, версия 1994 rода (ДСРПБ..IV), которая используется до сих пор снезначительными модификациями, требует, чтобы люди отвечали любым 8 из 16 критериев. И если ДСРПБ..III содержал только два диаrноза, относящиеся к аутизму, ...... болезнь аутиз.. ма и синдром Асперrера, который вообще"то считает.. ся умеренной формой аутизма, то ДСРПБ..IV сод ер" жит уже пять таких диаrнозов, несколько из которых описывают относительно умеренные формы аутизма. Таким образом диаrностические критерии для аутиз- ма стали значительно менее строrими по сравнению с 1980 rодом, что привело к большему количеству диаr- нозов этоrо состояния (Gernsbacher et al., 2005). Свою роль MOryт иrрать какие"то дополнительные влияния. Из..за законов о недееспособности, приня" тых американским KOHrpeccoM в начале 1990..х, школы теперь обязаны предоставлять точное количество де" тей с оrраниченными возможностями. Как следствие, образовательные учреждения теперь сообщают о ro- раздо большем количестве случаев аутизма, хотя это увеличение необязательно отражает какие"то измене.. ния в фактической распространенности заболевания (Grinker, 2007; Mercer, 2010). 394 50 великих мифов популярной психолоrии
Эффект «Человека дождя», который касается по.. вышенноrо внимания общественности к аутизму после фильма 1988 rода с одноименным названием (см. «Раз.. рушение мифов: приrлядимся получше»), возможно, u u заставил родителеи и учителеи замечать симптомы ау" тизма у детей (Lawton, 2005). Эффект «Человека дож- дя» может произвести то, что следователи называют пристрастием в расследовании: частое сообщение об u условиях, ставших следствием изменении в rOToBHo" сти наблюдателей обнаружить их (Hill & KleinbauIll, 2005) . Действительно, несколько недавних исследований предполаrают, что эпидемия аутизма может быть ил люзией. В одном исследовании ученые отслеживали распространенность диаrнозов аутизма в 1992 и 1998 rодах в одной из областей Анrлии, используя те же самые диаrностические критерии (Chakrabarti & F orn.. bonne, 2005). Вопреки тому, что мы ожи.. дали бы, если бы была эпидемия аутизма, авторы не нашли роста количества случа.. ев аутизма в течение этоrо времени. Дру- roe исследование выявило доказательства феномена, названноrо «диаrностическая замена»: поскольку количество диаrнозов «аутизм» С 1994 по 2003 rод в Соединенных Штатах резко увеличилось, совокупное количество диаrнозов «задержка YMcTBeHHoro развития» и «пониженная обу чаем ость» уменьшилось почти такими же темпами. Это открытие предполаrает, что диаrноз «аутизм», возможно, «поменялся местами» с друrими, менее модными диаrнозами. Та же самая тенденция может u разворачиваться и в случае с диаrнозом «расстрои.. Аутизм становится все более распро страненным из..за явноrо послабле.. ния при постанов ке диаrноза. Мифы о психических заболеваниях 395
u ство речи», которыи стал ставиться меньше, коrда воз.. росла популярность диаrноза «аутизм» (Bishop, White- house, Watt & Line, 2008). Все эти исследования не доказывают эпидемии: они предполаrают, что диаrноз «аутизм» стал ставить.. ся rораздо чаще в отсутствие KaKoro"TO подлинноrо увеличения в распространении заболевания. Как след" ствие, попытки объяснить эту эпидемию вакцинами MorYT быть бессмысленными. Можно сказать, что не существует каких-то убедительных доказательств свя- u зи между аутизмом и вакцинациеи ...... включая вакцина.. цию с использованием тимеросала или вакцинацию на КСК (корь, свинка, и краснуха; Институт медицины, 2004; Offit, 2008). Например, несколько крупных аме- u u риканских, европеиских и японских исследовании по.. u казали: коrда количество вакцинации оставалось на од" ном уровне или уменьшалось, количество диаrнозов «аутизм» увеличивалось (Herbert, Sharp & Gaudiano, 2002; Honda, Shimizu & Rutter, 2005). Даже после Toro, как правительство удалило тимеросал из списка вак.. цин в 2001 rоду, уровень аутизма в Калифорнии про- должал стремительно расти до 2007 rода (Schechter & Grether, 2008), параллельно с похожими результатами и в Дании (Madsen et al., 2002). И при этом нет ника ких доказательств Toro, что вакцины, содержащие 60" лее сильные дозы тимеросала, ассоциируются с более высокими нормами аутизма, чем вакцины с малыми дозами этоrо вещества (Hviid, Stellfeld, Wohlfahrt & Melbye, 2003). Ни один из этих результатов окончательно не ис.. ключает возможности, что вакцины MorYT увеличить 396 50 великих мифов популярной психолоrии
u риск аутизма у незначительноrо количества детеи, по.. скольку трудно доказать отрицание в науке. Но они не дают и доказательств связи между вакцинами и аутизмом (Offit, 2008). Кроме Toro, они исключают возможность, что вакцины MOryт объяснить вообра жаемую эпидемию аутизма, поскольку любой возмож ный совокупный эффект от вакцин настолько ничто жен, что исследования не смоrли обнаружить ero. \ Тем не менее исследователи не всеrда моrли вета.. вить свое слово в общий хор неrодования и тревоrи. Ученоrо Пола Офита, который опублико вал статьи, опроверrающие связь аутизма и вакцины, протестующие назвали «терро.. ристом» , он получил сотни враждебных электронных писем, включающих и yrpo" зы для жизни. Дрyrие ученые подверrлись подобным же нападкам (Hughes, 2007). MHoroe стоит на кону, поскольку заблу ждение общественности по поводу связи вакцины и аутизма может быть опасным. После широ ко освещенноrо, но подверrнутоrо сомнению британ cKoro исследования 1998 rода, объявившеrо о связи между вакцинами ККС и аутизмом, количество вакци наций для этих болезней в Анrлии резко упало с 92 до 73%, приведя к внезапным вспышкам кори и, по крайней мере, одной смерти (Smith, EHenberg ВеН, & Rubin, 2008). Хотя это снижение количества вакцина" ций, возможно, и было случайным, примечательно, что Нет каких..то убе.. дительных дока.. зательств связи между аутизмом и вакцинацией с не.. пользованием УМ.. меросала или вак.. цинацией на КСК. оно последовало сразу же после широкоrо освещения в печати связи вакцины и аутизма. За прошедшие не.. сколько лет подобные увеличения случаев кори наблю Мифы о психических заболеваниях 397
J ,,:s: .: : ."J :] , О:;:: :;5 '.- " : ..: ::' :.,...: ':'х '1 ] " 1 : ":::. :1 :i :; : ., : ::1 .:-:, -.->- . ., .J .:: : .: ..)< .б, : - : : , : :(1" ':1 J J "о ".:;: : .=>, ,:J <, iiц:щii::?;: ,:::,:;"\g: ':':::: :: ::Ч4 i; r :; iФ : :; ::А f ;i ;:::::::::-:;:: :::<:: : i:):tщ;:::: <::::;::l: : : :\);:i; : -:f i /j -}: :: ;:t:::' : ::' ::.: t> :':::_М:ф'\, ::::::::'-- :: Щ:': ':: Фt t( ::,::А: : :):::',:,: :_; ;:::::? ; >:;:",:: :: ; ::Т=: i;:;:t,; 8:::::::=:':::'::: :: ?: :}> >УФ:; :, : ,::1i :::' , , :: .: .:f ' >' ! :! I ж :1 .: : ,:\{: ;;: <:! j :: : :1 :}, 'j:f' ' 1 :i ':} :.... :::1 'J .' j :,: :f: : :! '::"$: :} '.:,,: ,.:;;.. .,:;:. :Ж :::i .::i .:. .:::?': : :( :i ,- -:: ' ,,: ; ' ,'Х :: . , ':f .::;., .:':i :: .: .: . :$ :: .:). 1 . .:З;: :: '=:;, .->" .. . .: :J ':l ,. : ':I ".-':- . .<=:Y 6;..;;.. :.. . ,'y. ..-:'''.....-:..;:- .-;::1:;..::.;;....;.::.\ :-.:(:::-::: :' ":::. ;.:.:: O.,io": .:).:: . :(o;.::':':: : ':" :\::..::: \:::;:.:-.;: : . '): :«:.. ;.. ..;. . . .(.-'),. : : :.:;::. :.:.. .J: : :.{::..;:: .:-:;;:: .:.:.:,;:.:-::-:.:.. . .;;._:. .:.I'.....:).;=-<.y ......,..,;.. .:: ....: : ,:Х:Х:::;;' :: ,-::"", .::)::s: .....:х: ::.. ;.: ::.:::: ::.:: :fc:](;Х;;- :.е:»......: '. Разрушение мифов: приrлядимся получше Обладает ли большинство аутистов выдающимися интеллектуальными навыками? Подразумеваемая эпидемия аутизма это просто одно из мноrочисленных недоказанных представлений об этом со-- стоянии (Gernsbache, 2007). Еще один распространенный миф состоит в том, что большинство аутистов якобы являются эрудитами: людьми с одним или несколькими выдающимися интеллектуальными способностями (Miller, 1999; O'Connor & Hermelin, 1988). Среди которых: «календарное вычисление» способность назвать день недели, если известен rод и месяц в прошлом или будущем (например, 8 марта 1602 rода или 19 ноября 2307 rода), удивительная память на определенные факты (например, знание точных средних уровней всех бейс-- болистов высшей лиrи за прошлое столетие) и исключитель-- ные музыкальные таланты (например, способность точно воспроизвести сложную мелодию на фортепьяно, прослушав ее лишь однажды). Убеждение в том, что большинство аути-- стов обладают замечательными способностями, кажется, ши-- роко распространено, по крайней мере в сообществе аути-- став. В ходе одноrо опроса родители аутистов (4,24 балла из 6) и их учителя (4,15 балла из 6) соrласились в основном с утверждением о том, что «большинство детей--аутистов наде-- лены особыми талантами или способностями» (Stone & Ro-- senbaum, 1988). Это убеждение почти наверняка происходит частично из фильмов, например, из oCKapoHocHoro фильма 1988 rода 398 50 великих мифов популярной психолоrии :-: , '.. ..=. . . . " : :. . ....- . -:.: J." :{ : : : о', , i. ., :Х: : > ..i .л.: " , " " , ':. : . х:: : ..... " :--:.: ::. .- . ,. ,- ., o : :: } , :. : . \ .: :'. ' , , .' : - . .:: ..: ':} , - ...... ; :: : , :,':<. .1 . .<.7 " . .оС'. ". ={ <. '
. .... :. ...: :-::..;;: .;:-::::::}...::j(.;':... .;::-.:";:: :.. ..: ..:. -0::- -:::' I:-,:,..:.....':':-:;':-:x;):r .' :;...::.::-:.:r.::.:.: ...:.:-.::--: о::. <<<'1.:.- .::.::.:;:x:;;c;. .-...: o(:::'::;:':';'::x;.,(;.y:;,:...::-:;:::::;:t-:':.",):,: -::..:--:::::::.rj) :.<0-:-.-;. .:::.:::::t5::: .;=ro.:......-i.ik;_::::..:.:.;;.--::.:::-:!.-t::::._.. ,,,4';:t-.:,x$!:,. ....x:.a::., ;X;"-::.:;..»::;_.х._....::;::_>б'<{""'А:":j..::_..". -:. . .(: «Человек дождя» сДастином Хоффманом в rлавной роли (см. Введение, с. 1718), которые изображают аут исто в эрудитами. Создатели этоrо фильма, видимо, были вдохнов.. лены реальным примерам ученоrо по имени Ким Пик, кото.. " ; рый знает наизусть при б лизи те ль но 9000 книr (может прочи -:.. ,; тать страницу из книrи за  1 О секунд и вспомнить детали :: ; из нее несколько месяцев спустя), а также может быть r «справочником» автомобильных дороr (указать точное Ha .:: :: : правление движения из одноrо американскоrо rорода в дру-- .:! " 1 rой) (Т reffert & Сhrlstепiеп, 2005). .:: f Тем не менее исследования показывают, что среди аути :;J став эрудиты  это исключение, а не правило. Хотя оценки .]. .;t разнятся, но большинство исследований показывает, что не .J '.:l более 10%, а возможно, и менее, аутистов показывают спо-- :хо 0'0 .'j. собности эрудита (Heaton & Wallace, 2004; Rimland, 1978). Это :- :. число сравнивается с при близи те льна 1 % среди людей без :. .} . аутизма. Неизвестно. почему только определенные аут и сты .: 'il становятся эрудитами, хотя исследование указывает на то, что ::! :: J эрудиты обычно показывают более высокие показатели интел t лекта. чем неэрудиты, и это rоворит о том, что общий уровень .:: /1 интеллекта, возможно, и иrрает свою роль (Miller, 1999). .;1. '-'. .1 Заблуждение по поводу Toro, что большинство аутистов ;!i:' :.1- J являются эрудитами, может казаться достаточно безобидным. ..'0:. .. ... ! Но убежденность в этом, возможно, поспособствовала оши::' :::1 . 1 :? .; бочному виду лечения, названному «облеrченное общение» " i (00), которое базируется на необоснованном представлении . . 1 . ( :: о том, что аут из м .......... это прежде Bcero двиrательное рас-- .:: .(. ::1 стройство, а не расстройство психики. По мнению сторонни-- j 1 :1 КОВ 00, аутисты, по сути, являются нормальными людьми, :.:;:::      ' :о"Е"  ;. . . ? : . _ t  Q-: - :-. .  .  : :.':: - " о:. :. . . о. '.  :...... ., . : .....'. . ....... '.." -. '.. О. :. i;:;' :..I!;;: .1'... .-:-:.: :1(.. . о' , :. . [ ;.:<:: .::.==.. ::\} ' :o{:. )и:: . ::. :::.. : ::' . ::.-. А:. : .-.:- :-:-k :.:: . :- .: :- ;'. :- ........ ;'JI:--: .: ::. : ..:-- :;- ".:: - ; 1! : J'.9.-.. ....... .......- .;. .-. ..::::: - :.):::. '0::"--. . -:<'. . .:. ...... о.. О"Л. Ji::. .,/".- ......--. о , Мифы о психических заболеваниях 399 
.....x.:=.:;.;.O:==..."\; ;»Й:';:';)"":;':):";:. . " .;;:.: ....:. .,' :х :« :::;8 .J ..:;;:: :: ::t .Ж .::::: :)'х }f ..:!II.. ::i l . .: :к :i :- ж :; Я. j :=?:: :-:.: .:.,: .:.::..-: .::::; ::,1 "4 .'11 .:: ::1 .:::;8 .:: .J :I ..:,:* .".::1:: .::: I ч : [:j :.:« ...:« \:$. :: .::I .:. : : ::;."S; ..: . :ji .:;:}.'; ::i .::< .:Ы -щ 4 .:>:;:\ :::;;:\ / ...:: .С:« ::: .::5: :: .: :: :% ::.=== :х :::: ::::. :: .i ) А .4 :::: .:] .4 :::1 : .::: :.0(.: :: ::l .::8: .,,,, :х .- Ж .-:: ::: .:::З: .:: :« ..:.3 ;:<: .: ..:::: :::,;: .:-:.: :::;: ..J ..:0: .::$ -;.:-: ) .:х : .:* . :.-х :х -:! « -::< ., :х .: .: :76 :: '- .:;;: : :[ ::: . ::>: ..... .::::: .::: . .3: ..: ..:& .i :-.; :E ::< .:::-  . :: .:р : :::< ..:: " >j , , ..... . ...::: пойманными в ловушку неправильноrо тела. Из--за двиrа-- тельной недостаточности, утверждают они, аутисты не MOryт ДОЛЖНЫМ образом формулировать слова (Biklen, 1990). Су-- ществование эрудитов, похоже, дает объяснение 00, потому что оно подразумевает, что аyrисты часто бывают более интел-- лектуально способны, чем кажется внешне (Frопtliпе, 1993). Используя 00, rоворят ero сторонники, в значительной степени или полностью немые аутисты MOryт печатать слова и предложения на клавиатуре при помощи «помощника», ко-- торый ведет их руки и таким образом компенсирует их пред'" полаrаемую двиrательную недостаточность. В начале 1990...х, вскоре после Toro, как 00 было введено в Соединенных Штатах, множество восторженных помощников сообщали об удивительных историях успеха ранее необщительных аути... став, печатающих красноречивые предложения, и об ощуще-- нии свободы, появившемся у этих ЛIOдей, поскольку они, наконец, смоrли выразить ранее подавляемые чувства. Од... нако мноrочисленные контролируемые исследования вскоре показали, что 00 было полностью продуктом неумышленно-- ro контроля со стороны помощника над движениями руки детей с аутизмом. Даже не осознавая это, помощники под-- водили пальцы детей к клавишам клавиатуры (Delmolino & Romancyzk, 1995; Jacobson, Mulick & Schwartz, 1995). К со-- жалениIO, 00 вызвало ложные надежды среди тысяч отчаяв-- шихся родителей. И привело ко множеству неподтвержден-- ных обвинений в сексуальном насилии, выдвинутых против этих родителей  основанных исключительно на напечатан... ных сообщениях, которые появились при помощи помощни-- ков (Liliепfеld. 2005а: Maraolin. 1994). <: .  ,: : :'. .'0 ,. . . .." <...::: , . ',.. :. '!. :: .;- :: 1' ..:.- ..... .. :.  " " . :: .:: ::;:: .-:.- " ,. ., ./ .::: ."".. :. : . ...:. .::: :} .:..:. :,... :: : " , k';. :: : ,", ::,-..: .':-:' .; ...,/'.:.. ...... (.',.. .,;..-.- ., '.... ..... .' , .," ," ," ..... :',1'" :. i-:. ::":::,' .0:. . .. ё. " .::" . . . .. " ..,: i: " "., .." .,".: . : .," .:: .- ': :.] - ." , . " ... . .:  ; ,. 400 50 великих мифов популярной психолоrии 
дались в Соединенных Штатах, Италии, Швейцарии, Австрии, Италии, в тех местах, rде мноrие родители u отказались привить своих детей «<Нью"Иорк таймс», 2008). Свою роль в этом иrрают и подобные заблуж.. дения. Во время полнолуния количество rоспитализированных в психиатрические больницы и количество преступлений увеличивается МИФ  Мы начнем разrовор об этом мифе с заrадки: один раз, в среднем каждые 29,53 дня, случается довольно малозначительное астрономическое явление. Но, по мнению некоторых авторов, это явление имеет or.. ромное психолоrическое значение. Что это? Ответ: полнолуние. За мноrие rоды люди связали u полнолуние с целым рядом явлении  странным пове.. дением, rоспитализацией в психиатрические больни.. цы, самоубийствами, дорожными происшествиями, "реступлениями, запоями, нападениями собак, рожде- ниями, кризисными звонками в «Скорую помощь» И от.. деления полиции, драками хоккеистов на льду... И этот список можно продолжить (Карролл, 2003; Chиdler, n.d.; Rotton & Kelly, 1985)! Вера в это не отличается новизной: слово «луна.. тик», обозначающее психически больноrо человека, происходит от латинскоrо термина luna, или луна. Ле.. rенды об оборотнях и вампирах, ужасных существах, которые появляются во время полнолуния, восходят, Мифы о психических заболеваниях 401 
8 АнrлииХIХ века некоторые адвокаты исполь.. зовали термин .... «невиновныи .. из..за ПОЛНОЛУНИЯ», чтобы оправдать клиентов. по крайней мере, к древним rpeKaM, включая [иопо.. крата и Плутарха (Chudler, n.d). Эти леrенды были также чрезвычайно популярны в Европе на протяже нии большой части Средневековья и в более поздние эпохи. В своей великой пьесе «Отелло» (акт 5, сцена 2) Шекспир написал: «Виновно отклонение луны: Она как раз приблизилась к земле, И у людей мутится pa зум». В Анrлии XIX века некоторые адвокаты даже ис u пользовали термин «невиновныи из..за полнолуния», чтобы оправдать клиентов. Даже сеrодня буддизм запрещает своим последователям заниматься спортом в полнолуние (<<Пол ная Луна исключает иrру», 2001). Убеждение в том, что полнолуние свя зано с бесчисленными странными явления ми (часто называемое «лунным воздействи- ем или «лунатизмом»), rлубоко укоренилось в современной культуре. Исследование 1995 rода, проведенное в университете HOBoro Орлеа на, показал о, что до 81 % психиатров верят в воздей ствие луны (Owens & McGowan, 2006), а проведенное в 2005 rоду исследование хирурrических медсестер в Питrсбурrе (Пенсильвания) продемонстрировало: 69% из них полаrают, что полнолуния связаны с увеличе" нием количества rоспитализированных (Francescani & Васоп, 2008). Исследование канадских студентов колледжа показало, что 45% верят в воздействие Луны (Russell & Dua, 1983). у этой nepb'I есть вполне реальные последст" вия: в 2007 roдy в rороде Брайтон (Анrлия) было из.. дано постановление, соrласно которому 80 время пол.. 402 50 великих мифов популярной психолоrии 
нолуний на дежурство должно выходить больше по.. лицейских (Pugh, 2007). Воздействие Луны  это также и популярный мотив rолливудских фильмов. Например, в фильме Мартина Скорцезе «Поздние часы» rлавный персо.. наж однажды ночью ведет себя странно, и один из полицейских бормочет: «Сеrодня, должно быть, пол.. нолуние». А в фильме «Друrой мир: восстание лика.. u нов» один из персонажеи неоднократно превращает" ся в оборотня 80 время полнолуния. в последние десятилетия психиатр Арнольд Либер популяризировал идею корреляции между полнолуни" ем и поведением. Для Либера и ero последователей большая часть объяснения лунноrо воздействия про исходит из Toro факта, что человеческое тело на че тыре пятых состоит из воды. Поскольку Луна влияет на земные приливы, rоворят они, вероят" u но, что она влияет и на мозr, которыи, в конце концов, тоже часть тела. Однако при ближайшем рассмотрении этот apry мент не «содержит В себе воды», просим прощения за каламбур. Как заметил aCTpo ном Джордж Абель, комар, сидящий на вашей руке, создает большую rравитационную силу на вашем теле, чем Луна. Точно так же rравитационная сила матери, держащей cBoero ребенка, приблизи тельно в 12 миллионов раз больше rравитационноrо воздействия Луны на этоrо ребенка. Кроме Toro, при ливы вызваны не фазами Луны, то есть ее поверхно.. стью, видимой на Земле, а расстоянием от нее до Зем ли (Кеllу, Laverty & Saklofske 1990). Действительно, во время новолуния, фазы, при которой Луна невидима Комар, СИДЯЩИЙ на вашей руке, создает большую rравитационную силу на вашем те- ле, чем Луна. Мифы о психических заболеваниях 403 
для нас на Земле, она оказывает такое же rравитаци.. u онное воздеиствие, как и во время полнолуния. Оставив в стороне эти некорректные объяснения, u мы можем все еще задаться вопросом: деиствительно ли полнолуние оказывает хоть какойто видимый эф- фект на поведение? Поскольку более 100 опубликован ных исследований изучали эту проблему, ученые теперь u получили нечто, похожее на определенныи ответ. в 1985 rоду психолоrи Джеймс Роттон и Айвэн Кел.. ли рассмотрели все доступные научные доказатель" ства влияния Луны. Используя техники метаанализа, они не обнаружили доказательств Toro, что полнолу" ние как"то связано с убийствами, друrими преступле.. ниями, самоубийствами, психиатрическими пробле.. u мами, rоспитализациеи в психиатрические клиники, звонками в кризисные центры (Rotton & Kelly, 1985). Роттон и Келли действительно раскопали несколько рассеянных позитивных результатов, что неудиви" u тельно, ведь они изучили множество исследовании. Однако даже эти немноrие позитивные результаты были открыты для совершенно «нелунных» объясне.. ний. Например, одна команда исследователей сооб.. щила, что дорожные происшествия случались чаще во время полнолуния, чем в друrие ночи (Templer, Veleber & Brooner, 1982). Однако Роттон и Келли ука.. u зали на то, что эти результаты имели серьезныи не.. достаток. Во время периода времени, изученноrо ис.. следователями, полнолуние выпадало чаще на уикенды, коrда дорожное движение оживленнее, чем в будние дни (Hines, 2003). Коrда исследователи повторно про.. анализировали свои данные, приняв во внимание этот факт, их позитивные результаты исчезли (Templer, Brooner & Corgiat, 1983). Смело презрев обычное за.. ключение обзорных. психолоrических статей о том, 404 50 великих мифов популярной психолоrии 
что «в этой области нужно провести еще некоторое количество исследований», Роттон и Келли закончи.. u ли свою статью выводом: в проведении дальнеиших исследований влияния Луны нет никакой необходи" мости. Более поздние исследования лунноrо эффекта при вели к одинаково отрицательным результатам. Иссле.. дователи изучили связь между полнолунием и самоубий ствами (GиtierrezGarcfa & Tиsell, 1997), rоспитализа цией в психиатрические клиники (Kиng & Mrazek, 2005), нападением собак (Chapman & Morrell, 2000), вызовами «Скорой помощи» (Thompson & Adams, 1996), рождением детей (Кеllу & Martens, 1994), сердечными приступами (Wake, Fиkиda, Yoshiyama, Shimada & У oshikawa, 2007). И практиче- ски ничеrо не обнаружили! Также нет ни каких доказательств Toro, что количество звонков в «Скорую помощь» И В полицию во время полнолуния увеличивается (Chиd ler, n.d). Поскольку в науке часто трудно или невозможно доказать отрицание, ярые сторонники воздействия Луны MOryт yrверждать, что однажды появятся лучшие доказательства этоrо воздействия. Однако безопасно сказать, что, если воздействие Луны и существует, оно До сих пор.. не найдено ДDкзза.. тельст 10ro, что полнолуние как.. то связано с убийст" вами, самоубийст" вами, психиатри.. ческими пробле.. мами людей. настолько незначительно, что, по сути, не имеет зна.. чения (СаmрЬеll, 1982; Chиdler, n.d). Если так, почему же существует столько умных лю.. дей, которые убеждены в этом? На это есть по край ней мере две потенциальные причины. Вопервых, психолоrи обнаружили, что мы все склоны к тако.. Мифы о психических заболеваниях 405 
му феномену, который Лорен и Жан Чапман назвали иллюзорной корреляцией (см. Введение). Как вы, воз можно, помните, иллюзорная корреляция ....... это вое.. приятие ассоциации между двумя событиями, ни одно из которых не существует. Это статистический ми раж. Хотя несколько факторов все же, наверное, спо собствовали появлению этой иллюзорной корреля ции (Lilienfeld, Wood & Garb, 2006). Один из них за.. служивает особоrо внимания  ошибка положитель ных примеров. Эта ошибка касается Toro факта, что, коrда какое--то событие подтверждает наши rипотезы, мы обычно обращаем на Hero особое внимание и за поминаем ero (Gilovich, 1991). Напротив, коrда KaKoe то событие не подтверждает наши rипотезы, мы обыч но иrнорируем ero или даем ему иное толкование в соответствии с этими rипотезами. Поэтому, коrда во время полнолуния происходит нечто необычное, CKa u жем, внезапно увеличивается количество людеи, посту" пивших в психиатрические клиник;и, МЫ, вероятно, запомним это и будем rоворить об этом дрyrим. И Ha оборот, коrда во время полнолуния ничеrо необычноrо не происходит, мы обычно просто иrнорируем этот факт (Chudler, n.d). В дрyrих случаях мы можем дать иное толкование отсутствию каких"либо значимых со.. бытий во время полнолуния, совместимое с лунной rипотезой: «Хорошо, наступило полнолуние, но ника ких поступлений в психиатрические клиники не бы.. ло, возможно, это из..за Toro, что сеrодня праздник, а значит, большинство людей находится в хорошем Ha строении». 406 50 великих мифов популярной психолоrии 
fипотеза об иллюзорной корреляции COOTBeTCTBY ет результатам исследования, показывающеrо, что мед" сестры, работавшие в психиатрических больницах, которые верили во влияние Луны, написали больше u примечании о странном поведении пациентов во вре.. мя полнолуния, чем медсестры, которые не верили в такое влияние (Aнryc, 1973). Медсестры следили боль ше за событиями, которые подтверждали их доrадки, что, в свою очередь, подтверждало эти доrадки. Второе объяснение более предположительно, но не менее очаровательно. Психиатр Чарльз Рэзон и ero коллеrи (Raison, Юеiп & Steckler, 1999) предположили, что вера cOBpeMeHHoro общества в лунатизм может проистекать из корреляции, которая ко.. rда"то существовала и которую некоторые наблюдатели Toro времени неправильно посчитали ero причиной (см. дискуссию о u путанице между корреляциеи и причин.. ной обусловленностью во Введении). Рэ зон и ero коллеrи предположили, что яр" u u u кии лунныи свет лишал сна людеи, жив.. ших на улице, включая бездомных с расстройствами психики. Поскольку лишение сна часто вызывает не.. u устоичивое поведение у пациентов с определеННЫl\1И психическими состояниями, особенно с биполярным расстройством (которое раньше называли «маниа кальнодепрессивный психоз»), И эпилептиков, полно луние, возможно, в свое время было связано с увели u чением количества людеи со странным поведением. Конечно, не это становилось непосредственной при.. чиной TaKoro поведения, но это способствовало недо.. сыпу, что, в СБОЮ очередь, приводило к странному по.. KorAa какое.. то со.. бытие подтвер.. ждает наши rипо.. тезы, мь! обычно обращаем на Hero особое внимание и запоминаем ero. Мифы о психических заболеваниях 407 
ведению. В настоящее время, соrласно Рэзону и ero соавторам, мы больше не находим эту корреляцию, по крайней мере в больших rородах, потому что со- u временное наружное освещение в значительнои сте.. пени уравновешивает эффекты полнолуния. Это умное объяснение может оказаться неправиль ным. Но оно напоминает нам о ключевом принципе: даже ложные представления MOryт происходить из то.. ro, что было однажды зерном истины (см. Введение). ИССЛЕДУЕМ дРУrИЕ мифы Вымысел Психиатрические диаr.. нозы ненадежны. Большинство психиче.. ски больных людей в за.. падном обществе в неза.. падных культурах счита.. лись бы «шаманами». rаллюцинации  это почти всеrда признак u u серьезнои психическои болезни. Большинство людей, страдающих аrорафоби.. u еи, не MOryT покинуть u свои дом. Правда Для большинства серьезных рас.. стройств психики (таких как шизофрения и большая депрес.. сия) надежность диаrноза сопос.. тавима с надежностью диаrноза друrих серьезных медицинских u состоянии. Люди в незападных культурах ясно отличают шаманов от ши.. зофреников. . Десять или больше процентов студентов КОJVIеджа и членов o щества, не имеющих психических u отклонении, испытывают rаллю.. цинации в бодрствующем состоя.. нии, не принимая наркотиков. Только серьезная аrорафобия приводит к тому, что больные u не MOryт выити из дома. 408 50 великих мифов популярной психолоrии 
Вымысел у большинства людей, которые прошли через серьезную психолоrиче.. скую травму, например u через военные деиствия, развивается посттравма.. тический стресс (ПС). Признаки ПС впервые выявили после Вьетнам.. u u скои воины. Большинство фобий на.. прямую связано с Hera.. u тивным взаимодеистви" ем с объектом страха. Фетишисты очарованы определенными объек" тами. Психосоматические бо.. лезни целиком находят" u ся в «.rоловах у люден». Ипохондрики обычно считают, что они стра" дают от множества раз.. ных болезней. Правда Даже при самых серьезных травмах только у 25......35% людей обычно развивается ПС. Ясные описания ПС датируются, u u по краинеи мере, временами аме.. риканской rражданской войны. Большинство людей с фобиями не связывают фобии с травма.. тичным взаимодействием с объ.. ектами cBoero страха. Фетишисты получают сексуаль.. ное возбуждение от определен" ных объектов, например от обу" ви или чулок. Психосоматические болезни, те- перь называемые психофизиоло- rическими, ...... это естественные физические состояния, вызванные или усиленные стрессом и дрyrи.. ми психолоrическими факторами. Они включают астму, синдром u u раздраженнои толстои кишки И некоторые виды rоловной боли. Ипохондрики обычно считают, u что они страдают от однои серьезной необнаруженной бо.. лезни, например, от рака или СПИДа. Мифы о психических заболеваниях 409 
Вымысел Большинство анорекси ков теряет аппетит. Все анорексики  жен щины. Расстройства пищеnоrо поведения, особенно анорексия и булимия, u связаны с историеи сексуальноrо насилия в детстве. Почти все люди с синдромом Туретта руrаются. МОЗfИ детей с синдромом нарушения внимания/ rиперактивностью (CHBr) свеРХБозбуждены. Аутисты обладают осо.. бым талантом воспроиз-- водить неделимые числа. Все люди с клинической u депрессиеи страдают от u чрезмернои печали. Правда Большинство пациентов сано.. u рексиеи не теряют аппетит, разве только тоrда, коrда их бо u лезнь становится чрезвычаино u серьезнои. Приблизительно 10% анорекси" ков ....... мужчины. КОН1'ролируемые исследования показывают, что количество де.. u теи, подверrшихся сексуальному насилию, среди пациентов с u расстроиством пищевоrо пове.. дения не выше, чем среди паци ентов с друrими психиатриче.. u скими расстроиствами. Процент пациентов с синдро мом Туретта, страдающих ко.. пролалией (импульсивным про.. изнесением руrательств), колеб.. лется от 8 до 60% в разных исследованиях Исследования показывают, что мозr детей с CHBr недовозбуж.. ден. Доказательств этому утвержде" нию, которое берет начало в не.. скольких широко освещенных примерах, нет. До одной трети клинически де.. u прессивных людеи не страдают u от чрезмернои печали, но вме.. 410 50 великих мифов популярной психолоrии 
Вымысел Правда сто этоrо страдают от «анrедо" НИИ» ........ неспособности испытать удовольствие. Страдающие депрессией Мяrко депрессивные люди люди являются менее обычно бывают более точными, реалистичными, чем не.. депрессивные люди. Было доказано, что де.. прессия возникает из..за «химическоrо дисбалан" са» в мозrе. у детей не может быть u серьезнои депрессии. Риск возникновения де" прессии у женщин в по.. u слеродовои период рез.. ко повышается. чем недепрессивные люди, при выполнении мноrих лаборатор" ных задач. Научных доказательств подлип" Horo «дисбаланса» ни в одном трансмиттере при депрессии нет. Есть убедительные доказательст" ва Toro, что клиническая депрес" сия может возникнуть в детстве. Риск возникновения непсихоти" u ческои депрессии сразу же по.. сле родов не выше, чем в дру" rих случаях, хотя риск возник.. u новения психотическои депрессии в этот период выше. Все люди с биполярным Одной только мании достаточно расстройством, раньше для постановки диаrноза «било.. u считавшиеся «маниакаль.. лярное расстроиство». но"депрессивными», ое.. реживают депрессию и манию. Самоубийство обычно происходит без преду" преждения. От двух третей до трех четвер" тей самоубийц ранее рассказы" вали друrим о своем намерении покончить с собой. Мифы о психических заболеваниях 411 
Вымысел Большинство людей, ко.. торые совершают само.. убийство, оставляют предсмертную записку. Люди, которые MHoro rоворят о самоубийстве, скорее Bcero, так ero и не совершают. Спрашивать людей о са.. моубийстве  это значит увеличивать риск Toro, что они покончат с со.. бой. Во время Рождества са.. моубийства особенно ве.. роятны. Самоубийства происхо.. дят особенно часто в темные зимние дни. Больше Bcero подверже.. вы риску покончить С собой подростки. Женщины кончают жизнь самоубийством чаще мужчин. fлавную роль в порож.. дении или провоциро" вании шизофрении иrрает семья. Правда Только меньшинство людей, кото- рые совершают самоубийство, а именно примерно 1525%, соrлас.. но большинству исследований, ос.. тавляют предсмертные записки. Постоянный разrовор о само.. убийстве  это один из лучших предсказателей самоубийства. Хотя напрямую ни один из кон.. тролируемых экспериментов не рассматривал это утверждение, все же данных, подтверждаю" щих ero, нет. Количество самоубийств во вре.. мя Рождества либо остается та.. ким же, как обычно, либо не.. MHoro уменьшается. Во всем мире самоубийства со.. вершаются чаще Bcero в тече.. ние самых теплых месяцев. Больше Bcero подвержены риску самоубийства пожилые, особен.. но мужчины. Самоубийства чаще совершают женщины, но более «успешны» в этом смысле мужчины. Хотя семейная критика и враж.. дебность MOryт вызвать рецидив у некоторых шизофреников, нет никаких доказательств Toro, что они иrрают rлавную роль в про.. воцировании болезни. 412 50 великих мифов популярной психолоrии 
Вымысел Все кататонические шизофреники неактив" Hы и лежат, свернув" шись «калачиком». Шизофреники практиче.. ски никоrда не выздо" равливают. Фактически все люди, которые используют re.. роин, становятся зависи.. мыми от Hero. Большинство трансве" ститов ...... это rOMoceKcya" листы. Правда Люди скататонической шизоф" u рениеи иноrда проявляют яро.. стную И бесцельную моторную деятельность или делают стран.. ные жесты. Контрольные исследования по.. казывают, что у половины ИЛИ даже у двух третей шизофрени" ков состояние со временем серьезно улучшается. Мноrие постоянные пользовате.. ли rероина никоrда не становят.. ся зависимыми от Hero, а неко" торые бывшие наркоманы утра.. чивают свою зависимость, коrда переезжают на новое место жи.. тельства. Истинные трансвеститы, кото.. рые получают сексуальное возбу.. ждение от переодевания в одеж.. -ду дрyrоrо пола, почти все reTe.. росексуальные мужчины. Источники и рекомендуемые книrи Чтобы исследовать эти и друrие мифы о душевных бо.. лезнях, см.: American Psychiatric Association (2000); Finn & Kamphuis (1995); Furnham (1996); Harding and Zahniser (1994); joiner (2005); Hubbard and Mclntosh (1992); Matarazzo (1983); Murphy (1976); Raulin (2003); Rosen and Lilienfeld (2008). 
НЕПОРЯДОК В СУДЕ Мифы о психолоrии и суде ЧАСТЬ --- Ф . . . -. . . . . .. . . . .. . . . .... . . . . . - 1 111 Большинство психически больных людей ведут себя буйно j 0.- _.. Давайте начнем с быстрой викторины для любите лей КИно. Что общеrо имеют следующие rолливудские фильмы: «Псих о» , «Хэллоуин», «Пятница, 13», «Мизе ри», «Лето Сэма», « Техасская резня бензопилой», «Кошмар на улице Вязов», «Первобытный страх», «Мыс страха», «Темный рыцарь»? Если вы предположили, что во всех этих фильмах rлавный rерой ......... душевнобольной, психопат, поставь.. те себе плюс. Эти фильмы  правило, а не исключение. Прибли зительно 75% фильмов, изображающих персонаж с 414 50 великих мифов популярной психолоrии 
серьезным психическим заболеванием, изображают ero как физически аrрессивноrо, даже cMepToHocHoro индивида (Levin, 2001; Signorielli, 1989; Wahl, 1997). Кинофильмов и телетоу, изображающих «психопати ческих убийц» и «смертоносных маньяков», пруд пру ди. В телепередачах, показываемых в прайм"тайм, психически больные персонажи прибеrают к наси лию приблизительно в 10 раз чаще, чем дрyrие персо нажи, и в 1020 раз чаще, чем обычный человек (Die fenbach, 1997; Stout, Villegas & jennings, 2004; рис. 12). В новостях психические болезни освещают не луч.. те. В одном исследовании 85% новостей, которые Рис. 12. Мноrие фильмы поддерживают заблужде.. ние общественности по поводу психически боль.. ных людей, создавая впе.. чатление, будто они часто или даже всеrда ведут себя буйно. Как ни стран.. но, но большинство пси.. хопатов даже не жестоки (см. «Исследуем друrие мифы» ). Источник: Photofest. . . . - -. .-.-.. ........ ..., .. . - --."'" "0 . . _." .. :j\/')}::,\::;b' ",:" /':}. ":,;/' .)'' : :':;:;, " '. ,;?::;j;,<i'} "":":':" '::"':'::,,::';<:;.1&;1. ::: :'.:\jrb');"'':;}:,::,:, "":"'::,:'ikj&:":::: ......'::. : '., ':::: '. "', , '.. ':';' . : о:: 'f:::' :,.., " .',-: ':,. .::::.:> " , , .: ", .... ' '.', ' .., ',' ".-.. -. ,". . . . . {:'.!\1'>,'ft 'J:;" ;E;":\J: ....'. ." ..... . . .: . '::" ..,::;:::<,..,: ':"::.. i'::' ....:. "'. :"''-:':' .;:".>:.>:::;:::. :: '.. ..  . ":: : ':"'''  . . ......., .. , .. ,.,.'.. . t$ :--.. ,."..щ-- .,  t. ., iW'...........:s-...)  ..  :-:v<' -;,,,. .. ..у  .. . . . ..'.':':.:.";o'J'::.:v.. i..... ::;';::.*..::".'" if..:;<.."'. .......:.:::. .....:-..:..$0»:.....:. ..... .........,. .;. О.':.;.:. ...:А.::." .. .. ...:"J:;'" .. ":3 ' ''''' . ' " ,..,  ' ....:i!i.. ' .';,:".*';. ('! ;,'i',.,; '.(:' ;.;':,'' .,t,:' . А:.:; .. '"..,. ,...... -'*. . \.-- 4 . ,, .. ',Л . t ":-; ..... ,'.'. '.',"..--  ..'!<:7,',:,i,;,:.;,:,::" "):.;:E:.': .. .. . о( ....у.. ... ......,. :ос ... . ........... ..., . . .:...:..... " . .'0 . .....:::..::.:::.... " ....:..::: .... ..' ,3k,. j',) "'P > ,. '1 .«<, t . \. 11 r; J  ..,. ':: ", . . :'::}} . . ,. :. ... ..:0.' .."'. ..' :. ... Н : ::., . .:,-.::.. : N '" .:.. ..,. .,. ,:"if.' ,,' ..i-i. .. 0 . . .. '..1 . " , . ','" ,.. , :. . . . .. . ' , . . :.. .. . . , , :,. . "', . ,'. ;;;: :..' ,. "'.. ;......: . . .", '. ..... \h .:..... f..,.. ... .' .. '" . . .' .' а" :: , :.Jt: . :-:....:::::.. .... ... .. . · ..;., . ...... .... .. ... . ........<;... ......... .... t::>i::. .:,.::t:t:#:. ::':tж . :.ШМ': "(.ii':i..::.: . ...:::<::.:.:: ... ....:......:::;;:: '. . " .:tt . x .  .  : }..; rttl1! ....щ , : . 1j1 :..:-:.:$,<. ;т::'::: J,:.:,:""-:::<"'...>. .:..;e::":=.: v.:-:-;:.;t... -::......::.. .&:-:.., . \::::.};....'.' :.:&::.." '::J{::.,. .((1f.i:'i:: "':i'::':;':: :](,.. : }\f:\::.. ::" i :. .с ", . ... .. ... . . . .' . . . . "'A:" "",,e"'!>t"  ,.c..»;)I:') 1""); =*X:М,<<>'. ,. Y<" ,;:.".' :y,':::\NYMARK.JOHNSTnN' KNOX. STANOING 'RОSЙБЕR3щ{jStJiзоfsкУ .FRArt!S ...:. trr:, flЛ "' TECHNISCOPE A ',,' · BLOCH .\:t AMCUS? j'!YJrJ ,Е. w n !:"..,,:. Мифы о психолоrии и суде 415 
рассказывали о бывших психиатрических пациентах, сосредотачивались на совершенных ими жестоких преступлениях (Shain & Phillips, 1991). Конечно, эти результаты не станут сюрпризом для тех, кто знаком с неrласным девизом служб новостей: «Если есть кровь, это заводит; если есть боль, есть прибыль». Средства массовой информации питаются сенсационностью, истории о психически больных людяхнасильниках ra u рантируют внимание оrромнои аудитории. Изза эвристической приrодности нашей склонно-- сти судить О частоте событий с той леrкостью, с кото-- рой они приходят на ум, это освещение в печати фак тически rарантирует, что мноrие люди будут думать о u «насилии» всякии раз, коrда они слышат сочетание «психическая болезнь» (Ruscio, 2000). Эта эвристика может способствовать иллюзорным корреляциям (см. Введение) между двумя явлениями, в данном случае между насилием и психической 60" лезнью. UПироко освещенное в печати траrическое v утопление Адреей Иетс ее пяти детей в 2001 rоду и ужасающий расстрел СенrУи Чо 32 студентов и пре подавателей Вирджинскоrо технолоrическоrо универ ситета в 2007 roдy почти наверняка усилили эту связь v В умах людей, поскольку и Иетс, и Чо страдали от v серьезных расстройств психики (у Иетс была психо тическая депрессия, а у Чо, очевидно, были серьез ные симптомы шизофрении). Действительно, в одном исследовании было выявлено, что чтение rазетной ста.. тьи об убийстве летнеrо ребенка психически больным пациентом существенно увеличило шансы на то, что психически больных стали воспринимать как опасных 416 50 великих мифов популярной психолоrии 
людей по сравнению с обычными людьми (Thornton & Wahl, 1996). Неудивительно, что опросы показывают: тесная связь между психической болезнью и насилием в по пулярных СМИ существует параллельно и в сознании широкой публики. Один опрос продемонстрировал, что приблизительно 80% американцев полаrают, что пси- хически больные люди склонны к насилию (Ganguli, 2000). Так воспринимают людей, имеющих самые раз- ные заболевания, в том числе алкоrоликов, наркома.. нов, шизофреников и даже тех, кто испытывает де- прессию (Angermeyer & Dietrich, 2006; Link, Phelan, Bresnahan, Stueve & Pescosolido, 1999). С 1950 по 1996 rод число взрослых американцев, которые считают психически больных людей буй- ными, значительно увеличилось (Phelan, Link, Stueve & Pescosolido, 2000). Это уве- личение нелепо, потому что исследования показывают: процент убийств, совершен ных психически больными за последние четыре десятилетия, уменьшился (Cutcliffe & Hannigan, 2001). Безотносительно про- исхождения этоrо убеждения, можно ска- зать, что оно появляется в раннем возрас.. те. Исследования показывают, что мноrие дети уже в возрасте 1113 лет считают, что большинство психи- чески больных людей опасны (Уотсон и др., 2004). Однако обычные представления общественности о психических болезнях и насилии не соrласуются с боль шой частью научных доказательств (Applebaum, 2004; Терliп, 1985). По общему признанию, большинство ис u u следовании указывают на умеренно повышенныи риск Средства массо- вой информации питаются сенсаци.. онностью, истории о психически больных ЛЮДЯХ.. насильниках ra.. рантируют внима.. ние оrромной аудитории. Мифы о психолоrии и суде 417 
насилия среди людей с серьезными психическими 60" лезнями, такими как шизофрения и биполярное pac v СТрОИСТБО, ранее называвшееся маниакально"депрес.. сивным психозом (Monahan, 1992). Однако даже этот повышенный риск, похоже, orpa.. ничен только относительно небольшим количеством людей с этими болезнями. Например, соrласно боль.. v шинству исследовании, риску совершить насильст" v венные деиствия подвержены люди с параноидальны" ми идеями (например, ЛОЖIIЫМ убеждением в том, что их преследует цру) и имеющие проблемы с зависи.. мостью от какоrо"либо вещества (Harris & Lurigio, 2007; Steadman et al., 1998; Swanson et al., 1996), но не те, у Koro наблюдаются друrие психические болезни. Действительно, в некоторых недавних исследовани" v ях пациенты с серьезными психическими расстрои.. ствами, но без зависимости от вредных веществ, по.. казывали не больше признаков склонности к насИJIИЮ, чем друrие люди (Elbogen & Johnson, 2009). Психиат" рические пациенты, которые реryлярно принимают свои медпрепараты, прибеrают к наилию не чаще, чем обычные люди (Steadman et al., 1998). Есть так.. же определенные доказательства Toro, что пациенты с «rаллюцинациями приказов» (слышащие rолоса, при.. казыающиеe им совершать такие действия, как убий.. ство) подвержены большему риску совершить наси.. лие Ounginger & McGuire, 2001; McNiel, Eisner & Пе.. реплет, 2000). Однако, COrJIaCHO самым оптимистичным оценкам, более 90% людей с серьезными психическими болез нями, включая шизофрению, никоrда не совершали Ha силия (Hodgins et al., 1996). А люди с серьезными пси 418 50 великих мифов популярной психолоrии 
хическими болезнями совершают Bcero лишь 35% всех тяжких преступлений (МопаЬап, 1996: Walsh, Bи сЬапап & Fahy, 2001). На самом деле люди с шизофренией и друrими u серьезными расстроиствами психики HaMHoro чаще становятся жертвами насилия, чем насильниками (Тер- lin, McClelland, Abram & Weiner, 2005), вероятно, по тому что их ослабленные психические способности u делают их уязвимыми для нападении со стороны дру" rих. И большинство серьезных расстройств психики, u включая серьезные расстроиства, связанные с депрес.. сией и тревожностью (например, фобии и обсессив нокомпульсивное расстройство), не связаны с повы шенным риском физической аrрессии. Тем не менее в этой бочке деrтя общественных за.. блуждений есть и своя ложка меда. Исследования по казывают, что изображение психических болезней в новостях и развлекательных СМИ может постепенно изменяться. С 1989 по 1999 rод процент новостей о психиче.. ски . больных, которые содержали описа.. ния насилия, уменьшился (Wahl, Wood & Richards, 2002). А такие фильмы, как, Ha пример, «Иrры разума», которые изобра жают людей с серьезными психическими болезнями, такими как шизофрения, не использующими насилие и успешно противостоящими своим психиатрическим симптомам, MOryт помочь противостоять ошибочному восприятию общественностью твердой связи между психической болезнью и насилием. Интересно, что межкультурное исследование показывает: восприятие u заметно повышенноrо риска насилия среди люден с Люди с серьезны.. ми психическими болезнями совер: шают Bcero лишь 3.......50/0 всех тяжких v преступлении. Мифы о психолоrии и суде 419 
шизофренией может отсутствовать в некоторых об ластях, включая Сибирь и Монrолию (Angermeyer, Buy antugs & Kenzine, 2004), возможно, изза оrраничен u Horo доступа проживающих там людеи к новостям. Эти результаты дают нам дальнейшую надежду на то, что восприятие повышенноrо риска насилия среди психически больных не является неизбежным. ..... иф . ..   Судебные психолоrи помоrают раскрывать преступления в октябре 2002 rода жители Вирджинии, Мэрилен да и Вашинrтона (OKpyr Колумбия) фактически были заложниками в своих домах. В течение 23 дней, казав.. шихся бесконечными, бьти убиты 10 невинных людей и 4 друrих ранены во время кошмарной серии беспо рядочной стрельбы. Одноrо человека застрелили, коrда он косил rазон, BToporo ВО время чтения на rород" u скои скамье, TpeTbero, коrда ОН выходил из маrазина, четвертоrо, коrда он стоял на парковке ресторана, и нескольких человек, коrда они шли по улице или за.. правляли машины на бензозаправке. Стрельба велась беспорядочно: жертвами были и белые, и афроамери канцы, и дети, и взрослые, и мужчины, и женщины. Мноrие испyrанные и изумленные жители Вашинrтон CKoro района Белтвуэй стали очень редко выходить на u улицу, делая это только в самых краиних случаях, а в u десятке школ установили правила строrои изоляции, введя запрет и на все выходы на улицу, и на проведе.. u ние спортивных занятии на открытом воздухе. 420 50 великих мифов популярной психолоrии 
Коrда стрельба продолжалась без видимоrо конца, леrионы судебных психолоrов устремились к телека мерам, чтобы высказать свои доrадки по поводу лич ности снайпера. Судебные психолоrи (эксперты)  это обученные профессионалы, которые утверждают, что способны описать личность преступника, ero по веденческие и физические особенности на основе оп ределенных деталей об одном или более преступлени ях (Davis & Follette, 2002; Hicks & Sales, 2006). Таким образом, они предположительно MOryт помочь следо вателям опознать человека, ответствеиноrо за престу" пление или преступления (Douglas, Ressler, Burgess & Hartman, 1986). Одно только американское Федераль ное бюро расследований (ФБР) ежеrодно нанимает судебных психолоrов для расследования приблизи тельно 1000 уrоловных дел (Snook, Gendreau, Веппеll & Taylor, 2008). В случае снайпера района Белтуэй большинство cy дебных психолоrов, у которых журналисты взяли ин.. тервью, соrласились в одном: убийца, вероятно, был белым мужчиной (Davis & Morello, 2002; Kleinfield & Goode, 2002). В конце концов эти две особенности со.. ответствовали профилю большинства серийных убийц. Друrие судебные психолоrи утверждали, что у убийцы не было детей, а третьи, что он не был солдатом, по скольку солдат будет использовать заводские пули, а не кустарные (какие были найдены после стрельбы). Четвертые предполаrали, что убийце больше 25 лет, поскольку средний возраст снайперовубийц составля ет 26 лет (Gettleman, 2002; Kleinfield & Goode, 2002). Однако, коrда «снайпер» был наконец захвачен Мифы о психолоrии и суде 421 
24 октября, большинство опытных судебных психоло rOB, выступавших в СМИ, были удивлены. «Снайпер» не был одним человеком: убийства совершались двумя мужчинами, Джоном Алленом Мухаммадом и Ли Бой дом Малво. К тому же оба были афроамериканцами, а не белыми. Вопреки предсказаниям мноrих судебных психолоrов, Мухаммад имел четырех детей и был быв шим солдатом. И ни одному убийце не было 25 лет: Мухаммаду было 41, а Малво  17. Печально известное «дело снайпера района Белту u u эи» выдвиrает на первыи план два момента. 1. Этот случай подчеркивает тот факт, что со- ставление портрета преступника стало неотъемле- мой частью популярной культуры. Оскароносный фильм 1991 rода «Молчание яrнят» с Джуди Фостер в u rлавнои роли молодоrо специалиста, проходящеrо стажировку в качестве судебноrо психоло ra ФБР, познакомил мноrих американцев с этой профессией. По крайней мере в дe вяти дрyrих фильмах, включая «Имитатор» (1995) и «rотика» (2003), тлавными персо нажами являются судебные психолоrи. А несколько популярных телесериалов, особенно «Профиль убийцы», «Миллени ум», «Преступный умысел» и «CSI: место преступле u ния», предоставляют видное место людям этои про.. фессии. Сеrодня такие специалисты, как Пэт Браун и Клинт ванн 3андт, часто выступают по телевидению, в проrраммах, посвященных уrоловным расследава" ПИЯМ, типа «Под запись» на телеканале «Фокс ньюс» (ведущая rpeTa ванн Састерен) и передачи Нэнси rрэйс на Сиэнэн. Эти фильмы или проrраммы редко ОДНО только ФБР ежеrодно нанима.. ет судебных пси.. холоrов для pac следования при близитепьно 1 000 уrоловных дел. 422 50 великих мифов популярной психолоrии 
предлаrают ДdЖе намек скептицизма относительно способностей проrнозирования, которые имеются у судебных психолоrов (Mиller, 2000). Популярность pa боты судебных психолоrов в СМИ ОТРdЖена воспри ятием ее эффективности среди мноrих психиатров и сотрудников правоохранительных opraHoB. В опросе 92 психолоrов и психиатров, сведущих в законе, 86% соrласились с тем, что судебная психолоrия  «полез u ныи инструмент для проведения законов в жизнь», хотя только 27% полаrали, что она достаточно науч но обоснована, чтобы ее можно было использовать в судах (Torres, Boccaccini & Miller, 2006). В друrом оп росе 68 американских полицейских, 58% из них, CKa зали, что судебные психолоrи полезны в направлении yrоловных расследований, а 38%  что они помоrают выявлять подозреваемых (Trager & Brewster, 2001). 2. На редкость неточные предположения мноrих судебных психолоrов в случае снайпера района Белтуэй поднимают важный вопрос: «Действенна ли судебная психолоrия?» Чтобы ответить на этот вопрос, мы должны объяснить, что именно подразу меваем под словом «действенна». Если мы подразумева" ем, «предсказывает ли судебная психолоrия xapaKTe u ристики преступника лучше, чем случаиное yraдbIBa.. ние?», то ответ, вероятно, будет утвердительным. Ис следования показывают, что профессиональные су" дебные психолоrи MOryT точно предсказать некото" рые из особенностей преступников (например, их пол и возраст), коrда им дают подробную информацию OT u носительно определенных преступлении, таких как изнасилования и убийства, и они уrадывают лучше, чем это сделали бы мы, подбрасывая монетку (Kocsis, Мифы о психолоrии и суде 423 
2006). Но эти результаты не особенно впечатляют. Это происходит изза Toro, что судебные психолоrи MOryт полаrаться на «базовую информацию», то есть на информацию о характеристиках преступников, c<r вершивших определенные преступления, которую можно спокойно найти, если только поискать ее. На.. пример, приблизительно 90% серийных убийц  это мужчины, и приблизительно 75% из них  белые (Fox & Levin, 2001). Таким образом, необязательно быть обученным судебным психолоrом, чтобы предпо ложить, что человек, ответственный за серию убийств, вероятно, белый мужчина; в двух случаях из трех мож но yrадать все правильно, полаrаясь на одну только базовую информацию. Мы можем получить опреде ленную базовую информацию, даже не консультиру ясь с формальным исследованием. Например, не нуж но быть профессиональным судебным психолоrом, чтобы выяснить, что человек, который убил свою же- u ну и троих детеи, нанеся им множественные удары ножом, вероятно, «имел серьезные .проблемы с KOH тролированием своих импульсов». Лучшая проверка работоспособности судебной пси холоrии состоит в том, чтобы сравнить профессио нальных судебных психолоrов и необученных людей. В конце концов, судебная психолоrия предположи тельно представляет собой технику, которой специ ально обучают. Коrда судебную психолоrию подверrа ют этому более серьезному тесту, результаты явно не выrлядят впечатляющими. В большинстве исследова.. пий при выяснении черт личности настоящих убийц, исходя из подробностей об их преступлениях, про 424 50 великих мифов популярной психолоrии 
фессиональные судебные психолоrи проявляют себя не лучше, чем нетренированные люди (Homant & Ken nedy, 1998). По крайней мере в одном исследовании детективы по расследованию убийств с обширным опытом в yro u ловном расследовании и полицеиские составили ме.. нее точные профили убийцы, чем дипломированный химик (Kocsis, Hayes, & Irwin, 2002). Метаанализ четырех хорошо контролируемых ис.. следований показал, что при оценке особенностей пре ступников на основе информации об их преступлени ях профессиональные судебные психолоrи показали не HaMHoro лучшие результаты, чем не судебные пси холоrи (студенты колледжа и обычные психолоrи) (Snook, Eastwood, Gendreau, Goggin & Cul len, 2007). Они не лучше или даже HeMHO ro хуже, чем не судебные психолоrи, оп ределили (а) физические особенности преступников, включая пол, возраст ира.. су, (Ь) мыслительные процессы, включая мотивы и чувство вины по поводу престу пленяя, и (с) личные характеристики пре u ступника, включая семеиное положение и образование. Даже тот факт, что судебные психолоrи HeMHoro лучше, чем не судебные психолоrи, определили общие особенности преступника, трудно интерпретир.овать, поскольку судебные психолоrи моrли быть более знакомыми с базовой информацией относительно особенностей преступников (Snook et al., 2008). Не судебные психолоrи, зная лишь немно.. ro о базовой информации или мотивации, MorYT по.. казывать такие же результаты, как и судебные психо При выяснении черт личности на.. стоящих убийц профессиональ" ные судебные психолоrи прояв" ляют себя не луч.. ше, чем нетрени.. рованные люди. Мифы о психолоrии и суде 425 
лоrи, хотя исследователи еще не изучали такую воз.. можность. Если научная поддержка для судебной психолоrии настолько слаба, чем же объясняется ее оrромная по пулярность? Есть масса потенциальных причин (Snook et al., 2008; в прессе), но здесь мы сосредоточимся на трех. Вопервых, сообщения СМИ относительно попада ний судебных психолоrов  то есть их успешных предсказаний  значительно превосходят сообщения об их промахах (Snook et al., 2007). Эта тенденция особенно проблематична, потому что судебные психо лоrи, как и полицейские экстрасенсы, обычно выдви rают множество предположений об особенностях пре u u ступника в надежде, что по краинеи мере несколько из них окажутся правильными. Как rласит старая поrо ворка: «Забросайте стену rрязью, и на ней обязательно чтото останется». Например, несколько судебных пси холоrов правильно предположили, что убийства в рай оне Белтуэй совершил не один чеЛОJ:}ек, а два (Gettle man, 2002). Но не ясно, были ли эти предположения чем--то большим, чем случайными попаданиями. BOBTOpЫX, то, что психолоrи назвали «эвристиче ской экспертизой» (Reimer, Mata & Stoecklin, 2004; Snook et al., 2007), вероятно, также иrрает свою роль. Соrласно этой эвристике (вспомните из Введения, что «эвристика»  это мысленное сокращение), мы oco бенно доверяем людям, которые называют себя «экс пертами» . Поскольку большинство судебных психоло rOB yrверждают, что обладают специальными знаниями, мы можем найти их утверждения особенно убедитель-- 426 50 великих мифов популярной психолоrии 
ными. Исследования показывают: полицейские счита.. ют, что профили престynников составлены более точ но, коrда они полаrают, что они составлены профес сиональными судебными психолоrами, а не какимито непрофессионалами (Kocsis & Hayes, 2004). Втретьих, эффект П. Т. Барнума  тенденция счи тать правдоподобными неопределенные и общие опи сания личности (Meehl, 1956; см. мифы NQ 36, 40), вероятно, ключевой фактор в популярности судебной психолоrии (Glad well, 2007). Большинство судебных психо лоrов разбавляют свои предсказания yrBep ждениями, которые столь туманны, что их практически нельзя проверить (<<убийца имеет нерешенные проблемы с caMooцeH кой»), настолько общие, что они относятся почти ко всем (<<у убийцы конфликты с ero семьей»), или пола rаются на базовую информацию о большинстве пре ступлений (<<убийца, вероятно, оставил тело в Боде или возле воды»). Поскольку мноrие из их предсказаний трудно доказать независимо от Toro, кто оказывается преступником, судебные психолоrи MOryr оказаться на удивление точными A1ison, Smith, Eastman & Rainbow, 2003; Snook et al., 2008). Если научная под держк для судеб ной психопоrии настолько слаба, чем же объясняет.. ся ее оrромная популярность? Соrласуясь с такой возможностью, результаты ОДНО" u ro исследования показали: полицеиские посчитали, что «профиль Барнума», содержащий неоднозначные утверждения (такие как «преступник явно незрелый человек для cBoero возраста» и «преступление... пред" ставляло собой побеr от рутины»), соответствует про.. филю настоящеrо преступника так же, как настоя.. Мифы о психолоrии и суде 427 
щий профиль, составленный на основе настоящих деталей из жизни преступника (Alison, Smith & Mor.. gan, 2003). Так же, как П.Т. Барнум язвительно замечал, что ему нравится давать «всем по чуть"чуть» В своих цир" ковых представлениях, так и мноrие успешные судеб ные психолоrи MOryT поместить Bcero по чуть"чуть в каждый из составленных ими профилей преступни ков, чтобы удовлетворить правоохранителей. Но дo биваются ли судебные психолоrи большеrо успеха, чем средний человек, в раскрытии преступлений? По U U U краинеи мере в настоящее время вердикт такои  «нет, U если не существует разумных сомнении». j Большое количество преступников успешно используют защиту с помощью невменяемости (прошения о невменяемости) М .... ф ... Произнеся речь утром 30 марта 1981 rода, амери канский президент Рональд Рейrан вышел из вашинr.. тонской rостиницы «Хилтон» . Окруженный охранни ками, улыбающийся Рейrан направился к своему пре U зидентскому лимузину, дружески махая рукои толпе, собравшейся рядом с rостиницей. Через несколько ce кунд прозвучали шесть выстрелов. Один из них попал в areHTa секретной службы, второй ....... в полицейскоrо, третий  в президентскоrо пресс..секретаря Джеймса Брэйди, а четвертый  в caMoro президента. Пройдя U Bcero лишь в нескольких дюимах от сердца, пуля чуть 428 50 великих мифов популярной психолоrии 
не убила президента Америки. После операции Рей raH полностью восстановился, но вот у Брэйди был u навсеrда поражен rоловнои мозr. Убийца был ранее никому не известным 26летним человеком по имени Джон Хинкли. Он, как о каза.. лось, влюбился в актрису Джуди Фостер, которая в то v время была студенткой Иельскоrо университета. Хинкли недавно посмотрел фильм «Таксист», В KOTO ром Фостер сыrрала малолетнюю проститутку. Хинк ли неоднократно оставлял любовные записки для Фостер и даже несколько раз звонил ей в студенче '-' ское общежитие в Иельском университете, но ero OT чаянные усилия добиться ее расположения были Ha прасными. Любовь Хинкли к Фостер оставалась без ответа. Пребывая в бреду, Хинкли полаrал, что, убив президента, он сможет заставить Фостер оценить r лу бину ero страсти к ней. В 1982 roдy после аrрессивноrо судебноrо процесса с дуэлью двух экспертов..психиатров жюри присяжных признало Хинкли невиновным на основании ero He вменяемости. Удивительное решение жюри вызвало массовый протест общественности; опрос телекомпа нии «Эйбиси ньюс» показал, что 76% американцев возражали против TaKoro приrовора. Эта неrативная реакция была понятна. Мноrие американцы посчита u ли идею оправдать человека, которыи стрелял в пре.. зидента средь бела дня, морально отвратительной. Так как попытка убийства была записана на видео, большинство американцев видели это собственными rлазами. Мноrие из них, вероятно, подумали: «Я видел, что он сделал это. Как ero вообще MorYT оправдать?» Мифы о психолоrии и суде 429 
Однако защита с помощью невменяемости имеет дело ХИНI(ЛИ полаrал, что, убив прези.. дентз, ОН сможет заставить Джоди Фостер оценить rлубину ero CTpa стм к ней. не с вопросом о том, совершил ли на самом деле ОТ- ветчик преступное действие (то, что юристыэкспер ты называют actus reas, или преступный акт), а скорее с вопросом о том, был ли ответчик в психолоrиче ском отношении ответственен за этот акт (то, что юри сты"эксперты называют mens rea, или преступным на- мерением) . Начиная с процесса над Хинкли, американцы были свидетелями друrих мноrочисленных резонансных дел, в которых присутствовала защита по невменяе.. мости, в том числе дела Джеффри Дамера (жителя Милуоки, который убил и расчленил мноrих своих u жертв) и Андреи Иетс (жительницы Техаса, утопив шей своих детей). Во всех этих случаях жюри боролись с трудным вопросом о том, бьт ли человек, который совершил убийст- во, юридически ответственен за этот акт. Первая уловка в понимании защиты с помощью невменяемости состоит в при.. знании Toro, что вменяемость и невме.. няемость являются юридическими, а не психиатрическими терминами. Несмотря на их не- официальное использование в повседневной речи (<<Человек на улице, rоворящий сам с собой, должно быть, невменяем»), эти термины не rоворят о том, яв ляется ли человек психически ненормальным, то есть не сознающим происходящее BOKpyr. Они rоворят о том, является ли человек юридически ответственным за преступление во время ero совершения. Однако оп.. u ределение преступнои ответственности дело совсем I не простое. Есть несколько версий приrовора по не- 430 50 великих мифов популярной психолоrии 
вменяемости, каждая из которых представляет ответ.. ственность за преступление по"разному. Большинство американских штатов использует оп.. ределенный вариант правила М'Нотена, которое Tpe бует: для Toro чтобы человека признали невменяе- мым, он должен либо не осознавать то, что он делал во время преступления, либо не знать, что делаемое им противозаконно. Это правило сосредотачивается на вопросе осознавания (МЫlIIЛения): понимает ли от-- v ветчик значение своих преступных деист.. вий? Например, понимал ли человек, ко- торый убил сотрудника бензоколонки, что он нарушил закон? Верил ли он, что убива Понимал ли ответ.. чик значение СВО" их преступных действий? ИЛИ он полаrал, что уби.. вает дьявола в образе 'сотрудника бензоколонки? ет невинноrо человека, или полаrал, что убивает дьявола в образе сотрудника бен- зоколонки? Какое"то время суды нескольких шта.. тов и большинство федеральных судов принимали критерии, определенные Американским инститyrом права (ЛИП), который настаивал, что для призн.ания ответчика невменяемым он либо должен не понимать, что делает, либо не уметь удерживать свои импульсы в рамках закона. Руководящие принци пы ЛИП расширяли правило М'Нотена и включали в v v Hero как осознание деиствии, так и желание их вы.. полнять: способность управлять своими импульсами. Поскольку Хинкли был оправдан соrласно руково- дящим принципам ЛИП, мноrие штаты ответили на этот вердикт ужесточением этих руководящих прин.. ципов. Действительно, большинство штатов, которые используют приrовор по невменяемости, теперь воз.. Мифы о психолоrии и суде 431 
вратились к более строrим стандартам, подобным CTaH дарту М'Нотена. После приrовора Хинкли больше по ловины штатов решили рассмотреть возможность пол.. u нои отмены вердикта с использованием невменяемости (Keilitz & Фултон, 1984), а четыре штата  Монтана, Айдахо, Юта и Канзас  отменили такие вердикты (Rosen, 1999). Тем не менее остальные штаты ввели вариант приrовора с использованием невменяемости, известноrо как «виновный, но психически больной» (ВНПБ). Соrласно такому варианту, судьи и жюри мо-- ryт рассмотреть психическую болезнь преступника во время фазы вынесения приrовора, но не во время ca Moro судебноrо процесса. Как показала интенсивная общественная реакция на приrовор ХИНКЛИ, мноrие люди придерживаются консервативных взrлядов по поводу защиты с ис.. пользованием невменяемости. Опросы показывают: большинство американцев полаrают, что преступ"и.. ки часто используют защиту с использованием невме.. няемости как лазейку, чтобы избежать наказания. Одно исследование выявило: средний обыватель по.. лаrает, что защита с использованием невменяемости используется в 37% уrоловных дел и что эта защита успешна в 44% случаев. Этот опрос также продемон.. стрировал, что средний обыватель полаrает: 26% оп.. равданных по этому вердикту отпускаются на свобо.. ду, и эти оправданные проводят лишь приблизитель.. но 22 месяца в психиатрической больнице после суда (Silver; Cirincione & Steadman, 1994). Друrой опрос показал: 90% обывателей соrласились с тем, что «прось.. ба опризнании невменяемым используется слишком часто. Слишком MHoro людей избеrают ответственно.. сти за преступления, прикидываясь 1lевмен.яе.мъt.МU» (Ра" sewark & Seidenzahl, 1979). 432 50 великих мифов популярной психолоrии 
Мноrие политики разделяют эти взrляды. Напри- мер, исследователи Ричард Пейсуарк и Марк Пантл попросили членов законодательноrо собрания штата Вайоминr оценить частоту использования защиты с использованием невменяемости в их штате. Так вот эти политические деятели сказали, что 21 % обвиняе- мых уrоловников использовали защиту и что это уда- валось им в 40% случаев. Немало политиков усиленно выступают против защиты с использованием невме- няемости. В 1973 roдy тоrдашний американский пре зидент Ричард Никсон сделал отмену защиты с исполь зованием невменяемости центральной частью обще национальной проrраммы по борьбе с преступностью (поскольку Bcero rод спустя Никсон ушел в отставку изза У отерrейтскоrо скандала, эта инициатива так и не бьта поддержана). С тех пор мноrие политические деятели призывали к запрету таких вердиктов (Rosen, 1999) . Однако восприятие обывателей и политических u деятелеи защиты с использованием невменяемости очень- неточно. Хотя большинство американцев пола- u rают, что использование такои защиты широко рас- u пространено, данные указывают на то, что к такои за- щите прибеrают менее чем в 1 % yrоловных дел и что успешной такая защита бывает только примерно в 25% случаев (Phillips, Wolf & Coons, 1988; Silver et al., 1994). Например, в штате Вайоминr с 1970 по 1972 rод об щее количество преступников, успешно воспользовав- шихся такой защитой, составило Bcero 1 (!) человек (Pasewark & Pantle, 1979). В целом общественность полаrает, что эта защита используется приблизитель- Мифы о психолоrии и суде 433 
но в 40 раз чаще, чем это есть на самом деле (Silver et al., 1994 ) . Неправильное восприятие на этом не заканчивает- ся. Обыватели также переоценивают количество оп- равданных, которых выпустили на свободу; истинная пропорция составляет Bcero лишь около 15%. Напри мер, Хинкли до сих пор остается в Больнице Святой Елизаветы, знаменитом психиатрическом заведении в Вашинrтоне. Кроме Toro, оправданные по вердикту «невменяемый» проводят В психиатрической больни це в среднем 3233 месяца, значительно дольше, чем считает общественность (Silver et al., 1994). На самом u же деле результаты нескольких исследовании показы- вают, что преступники, оправданные на основе при- rOBopa о невменяемости, обычно проводят CTЬKO же времени (если не дольше) в закрытых учреждени ях (таких как психиатрическая больница), сколько и преступники, которые признаны виновными, находят- . ся в заключении (Rodrigиez, 1983). Как появилось это неправильное .восприятие защи ты с использованием невменяемости? Мы, американ цы, живем все в большей степени в «среде судебных разбирательств». Помимо специализированных теле проrрамм о судах и освещения в печати судебных процессов знаменитостей (таких как о. Дж. Симпсон, Роберт Блейк и Майкл Джексон ), нас еще и ежеднев но забрасывают информацией о юридической систе ме и ее внутреннем функционировании. Однако эта информация может быть обманчивой, потому что мы слышим rораздо больше о сенсационных, чем об обыч.. ных делах. Действительно, СМИ посвящают значитель.. 434 50 великих мифов популярной психолоrии 
но больше времени судебным делам, в которых защита с использованием невменяемости успешна, как, на.. пример, делу ХИНКЛИ, чем к тем, в которых такая за.. щита неудачна (Wahl, 1997). Изза эвристической при rодности мы с большей вероятностью будем слышать и помнить успешное использование защиты с исполь.. зованием невменяемости, чем неудачное использова.. u ние такои защиты. Как это часто бывает, лучшее противоядие для не.. правильноrо общественноrо восприятия  точное зна ние. Линн и Лорен Маккатчен обнаружили, что KpaT кое, основанное на фактах, сообщение относительно защиты с использованием невменяемости веравне" u нии с проrраммои криминальных ново.. u u стеи, показывающеи эту защиту, привело к существенному уменьшению у студентов u неправильных представлении по поводу такой защиты (например, таких, как пред u ставление о том, что использование таком Оправданные из.. за невменяемости обычно 'ПрО8QДЯТ в психиатрических больницах столько же времени, сколько и при.. знанные ВИНОВНЫ.. ми находятся в заключении. защиты широко распространено в систе.. ме правосудия и что в большинстве случа ев оно успешно). Эти результаты дают нам повод для надежды, поскольку они предполаrают, что может потребоваться лишь неБОЛk шое количество информации, чтобы справиться с дез информацией. Поэтому в следующий раз, коrда вы услышите, как u друзья или сослуживцы называют человека, деиствую" \. щеrо странно, «невменяемым» , можете вмешаться и вежливо их поправить. Это может иметь больше зна чения, чем вы думаете. Мифы о психолоrии и суде 435 
МИФ I J I Практически все ЛЮДИ, которые сознаются в совершении v преступлении, виновны в них Мы все видели бесчисленные примеры в СМИ по u u u лицеискои иrры в «хорошеrо И плохоrо полицеиско" u ro», призваннои выудить признания у подозреваемых в преступлении. Как правило, «плохой полицейский» идет на столк новение с подозреваемым, представляя ему решающие доказательства ero вины (обычно это «он»), указыва ет на несоответствия в ero показаниях, подверrает со.. мнению ero алиби и запyrивает перспективой длинно ro тюремноrо срока, если он не признается. Напро u u u тив, «хорошии полицеискии» выказывает симпатию и поддержку, предлаrает возможное оправдание за пре.. ступление и подчеркивает преимущества доноса на сообщников. По мере развития этоrо сценария подо u зреваемыи признается в совершении. преступления, и u В ero вине уже не остается сомнении. Вера в то, что фактически все люди, которые при знаются в преступлениях, виновны в них, утешитель" на. Возможно, одна из причин, по которой эта идея столь привлекательна, состоит в том, что в этом слу" чае плохих парней убирают с улиц, и восстанавлива ется общественный порядок. Дело закрывается. Борцы с преступностью утверждают, что они точ но выявляют виновную сторону. В ходе одноrо опроса u u американских полицеиских следователеи и канадских таможенных чиновников 77% участников сказали, 436 50 великих мифов популярной психолоrии 
что они бьти точны при обнаружении виновности или невиновности подозреваемоrо (Kassin et al., 2007). Большая часть новостей и развлекательных СМИ предполаrает, что признания преступников неизмен" но верны. Расследуя нераскрытое дело об отравлении сибирской язвой, которое испуrало большую часть Америки в конце 2001 rода, два репортера «N ew У ork Times» предположили, что признание доктора Брюса Айвинса (человека, преследуемоrо ФБР и в итоrе по- кончившеrо с собой) бесспорно доказывает, что он «отправлял по почте письма», содержащие сибирскую язву (Shane & Lichtblau, 2008). Документальный фильм «Признания В преступлении» (1991) «порадовал» зрителей записанными на видео.. камеру признаниями признанных виновными убийц. Записи были снабжены надписями «правда, а не вы.. мысел». Изображаемое насилие может быть неприят- u ным, но мы можем спать спокоинее, зная, что злодеев посадили в тюрьму. В друrом документальном филь.. ме  «Убийца  признания киллера мафии» (2002)  Ричард Куклински описал в деталях мноrочисленные убийства, которые он совершал в то время, как выда" вал себя за бизнесмена и образцовоrо семьянина. Да, rде"то еще есть опасность, но мы можем быть увере.. ны в том, что Куклински теперь за решеткой. Телевидение и кинофильмы вдалбливают зрителям: ЛЮДИ, которые признаются в своих мерзких делах, яв" ляются почти всеrда настоящими преступниками. Од" нако реальное положение дел rораздо тревожнее и не настолько удовлетворительное: люди иноrда призна.. ются в преступлениях, которых не совершали. Пока- Мифы о психолоrии и суде 437 
зательный пример  Джон Марк Карр. В aBrycTe 2006 rода Карр признался в убийстве 6летней королевы красоты Джон Бенет Рамси, которое произошло в 1996 rоду. Случай Рамси привлекал внимание СМИ в течение десятилетия, поэтому надежды возлаrались на то, что это убийство будет наконец раскрыто. Но после ажиотажа с историями, изобличающими Карра как убийцу, СМИ вскоре сообщили, что он, возмож но, не был преСТУПНИКQМ, потому что ero ДНК не со.. ответствовала тому, что следователи наllIЛИ на месте преступления. Сразу появилось множество теорий о том, почему Карр признался в преступлении. Был ли ОН педофилом, KOToporo очаровала и заворожила ДжОН" Бенет, или он просто любитель саморекламы? И во- обще, почему люди признаются в преступлениях, KO торых они не совершали? Мы скоро вернемся к этому вопросу, но пока мы должны указать, что ложные признания вполне при.. вычны В резонансных уrоловных делах. После Toro как сын всемирно известноrо летчика Чарльза Линд" берrа был похищен в 1932 rоду, в этом преступлении признались более 200 человек (Macdonald & Michaud, 1987). Ясно, что все они не моrли быть виновными. В конце 194()-.х печально известное дело Черной Орхи- деи, названное так, потому что Элизабет Шорт, начи нающая актриса, которая была убита и искалечена, всеrда одевалась в черное, вдохновило более 30 чело.. век на признания в этом в преступлении. По крайней мере 29, а возможно, и все 30 этих признаний были ложными. И по сей день убийство Шорт остается не.. раскрытым (Macdonald & Michaud, 1987). 438 50 великих мифов популярной психолоrии 
Поскольку очень MHoro людей ложно признаются в резонансных преступлениях, следователи держат де.. тали с места преступления в секрете от СМИ, чтобы исключить возможность «ложных признаний». Дейст" вительно, виновная сторона должна суметь предоста" вить точную информацию о месте и подробностях преступления, скрываемых полицией, и таким обра зом доказать свою вину. fенри Ли Лукас, который «признался» более чем в 600 серийных убийствах, был, возможно, самым пло довитым из всех любителей «взять на себя вину». Он был единственным человеком, чей смертный приrо.. вор американский президент Джордж У. Буш OTCpO чивал 153 раза, коrда он бьш ryбернатором Техаса. Xo тя Лукас, возможно, убил одноrо или бо лее людей, большинство представителей u властеи оправданно сомневается в ero ди" ких признаниях. fисли [удонссон провел всестороннюю оценку Лукаса и заключил, что он rOBO" u рил и делал вещи ради непосредственнои выrоды и внимания, стараясь понравить" ся людям и произвести на них впечатление. Ясно, что Реальное положе.. ние дел rораздо тревожнее: люди иноrда признают.. ся в преступпени ях, которых не со.. вершали. такая мотивация может иrрать свою роль в "ризнани" ях по поводу мноrих резонансных убийств типа убий ства Рамси Джон Бенет и Черной Орхидеи. Люди MOryT добровольно признаваться в преступ лениях, которых они не совершали, по самым разным причинам, в том числе изза потребности в caMOHaKa зании, чтобы «заплатить» за свои реальные или вооб ражаемые прошлые проступки; из..за желания защитить Мифы о психолоrии и суде 439 
реальноrо преступника, TaKoro как супруr или ребе-- нок; или потому что им трудно отличить фантазию от действительности (Gudjonsson, 2003; Kassin & Gud- jonsson, 2004). К сожалению, коrда люди появляются из ниоткуда, чтобы признаться в преступлениях, ко- торых они не совершали, или преувеличивают СБОЮ причастность к фактическим уrоловным расследова- u ниям, это может препятствовать попыткам полицеи" ских опознать реальноrо преступника. Но еще более серьезное беспокойство в случае с ложными признаниями вызывает тот факт, что судьи ":= ::=:=: И присяжные заседатели, вероятно, рас.. rенри Ли Лукас, сматривают их как убедительные доказа- который «признал тельства вины (Conti, 1999; Kassin, 1998; СЯ» более чем в 600 серийных Wrightsman, Nietzel & Fortune, 1994). Со- убийствах, был, r ласно статистике, собранной орrаниза- возможно, самым цией «П роект невиновность», более чем в плодовитым 25% случаев, в которых данные ДНК поз- из всех любите.. лей «взять на же реабилитировали осужденных людей, себя вину».. они сделали ложные признания или при- знали себя виновными в преступлениях, которых не совершали. Эти результаты достаточно тревожны, но масштаб проблемы может быть намно- ro больше, потому что множество ложных признаний, вероятно, отклоняются как необоснованные прежде, - u чем люди доходят до суда, на основе подозреваемои психической болезни. А лабораторные исследования u показывают, что ни студенты колледжа, ни полицеи" ские не способны обнаруживать, коrда люди ложно признаются в каких"то запрещенных или преступных действиях (Kassin, Meissner & Norwick, 2005; Lassiter, Clark, Daniels & Soinski, 2004). 440 50 великих мифов популярной психолоrии 
В одном исследовании (Kassin et al., 2005) полицей" ские были более уверенными в своей способности обнаружить ложные признания, чем студенты кол.. леджа, хотя полицейские не были более точными. В случае коrда участники слушали записанные на пленку признания, полицейские с большей вероят" ностью полаrали, что ложные признания на самом деле были правдивы. Таким образом, полиция может быть пристрастной, воспринимая невиновных людей виновными. Следующие случаи подчеркивают проблемы с лож ными признаниями и иллюстрируют различные типы ложных признаний. Помимо добровольных призна ний, Саул Кассин и ero коллеrи (Kassin, 1998; Kassin & Wrightsman, 1985; Wrightsman & Kassin, 1993) под разделили ложные признания на вынужденные или самовнушенные . Вынужденные признания вины даются людьми во время допроса, чтобы получить обещанную или под разуеваемую наrраду, избежать неприятной ситуа ции или какойто yrрозы (Kassin & Gudjonsson, 2004). Случай «Пятерки из Центральноrо парка» , в котором пять подростков признались в зверском избиении и u изнасиловании беryна в Центральном парке ИыИорка в 1989 roдy,  хороший пример вынужденноrо призна ния. Подростки позже отреклись от cBoero признания, u u rоворя, что они подумали, что MOIYТ поити домои, если признают свою вину. Проведя в тюрьме от 5 до 13 лет, они были освобождены после Toro, как тест ДИК реа-- билитировал их. В 2002 rоду, спустя 13 лет после TO Мифы о психолоrии и суде 441 
ro, как преступление было совершено, в нем признал u u ся серииныи насильник. Теперь рассмотрите случай Эдди Джо Ллойда. у Ллойда были проблемы с психикой, он имел обык новение звонить в полицию и предлаrать свои советы по раскрытию преступлений. В 1984 roдy один дeTeK тив убедил ero признаться в изнасиловании и убийст ве 16"летней Мишель Джэксон, чтобы вывести на чис.. тую воду настоящеrо насильника. На основании ero признания Ллойд был признан виновным и был выпу щен из тюрьмы лишь 18 лет спустя, коrда выясни лось, что ero ДНК не соответствовала ДНК настояще" ro насильника (Wilgoren, 2002). Самовнушенные признания даются уязвимыми u людьми, верящими в то, что они деиствительно со.. вершили преступление, из..за давления, оказываемоrо на них во время допроса. Полицейские имеют orpoM ную свободу действий во время допросов и по край ней мере в США Moryт законно лrать и искажать ин формацию, чтобы извлечь признание. Например, они u MOryт леrально иrрать роль «плохоrо полицеискоrо» и сообщать подозреваемым ложную информацию об . u их предполаrаемои вине, ставить ПОД сомнение их алиби, подрывать уверенность подозреваемых в опро u вержении ими преступнои деятельности и даже лож.. но сообщать подозреваемым о том, что они не про шли проверку на детекторе лжи (Leo, 1996). Хорхе Эрнандез стал жертвой таких методов давле.. ния в ходе следствия по поводу изнасилования 94.. летней женщины. Эрнандез неоднократно заявлял, 442 50 великих мифов популярной психолоrии 
u что он не Mor вспомнить, что он делал тои ночью, коrда было совершено преступление. Полицейские утверждали не только то, что они нашли ero отпечат" ки пальцев на месте преступления, но и что у них была видеозапись, запечатлевшая ero на месте пре.. ступления. Столкнувшись с этим ложным свидетель.. ством и услышав, что полиция поможет ему, если он признается, Эрнандез начал сомневаться в своей па.. мяти и заключил, что он, должно быть, был пьян И не помнил, как совершил изнасилование. К счастью для Эрнандеза, после Toro как он провел 3 недели в тюрьме, он был освобожден, коrда власти выяснили, что ero ДИК не соответствовала образцам, взятым на месте преступления. Исследования показывают, что мноrие люди уязви.. мы для ложных признаний (Kassin & Kiechel, 1996). В эксперименте, предположительно оценивающем вре.. мя реакции, исследователи вынудили субъ ектов поверить в то, будто они поломали компьютер, коrда нажали на кнопку, нажи.. мать на которую им запретили. На самом деле исследователи настроили компьютер на отключение; ни один из испытуемых u не дотраrивался до «запрещеннои» кноп.. ки. В присутствии мнимоrо свидетеля и при ускорении допроса все испытуемые подписали признание своей «вины». 65% этих субъек u тов усваивали вину, поскольку они рассказали о неи человеку, находящемуся в комнате (на самом деле co участнику эксперимента). Коrда они возвращались в лабораторию, чтобы восстановить то, что случилось, 35% из них рассказывали о подробностях, соrласую Эдди ДЖD ЛЛОЙД был признан ви" иовным на ОСНО.. вании ero призна '00' ния. И был оправ.. дан и выпущен из ТЮрЬМbI ЛИШЬ 18 лет спустя. Мифы о психолоrии и суде 443 
щихся с их признанием (например: «Я нажал на кноп- ку правой рукой, коrда вы назвали букву «А»). Исследователи идентифицировали личные и ситуа- тивные особенности, которые увеличивают вероят- ность ложных признаний. Люди, которые признаются в преступлениях, которых они не совершали, скорее Bcero: (а) относительно молоды (Medford, Gиdjonnson, & Pearse, 2003), поддаются внушению (Gиdjonsson, 1992), изолированы от друrих (Kassin & Gиdjonnson, 2004); (Ь) столкнулись с убедительными доказатель- ствами их вины (Moston, Stephenson, Williamson, 1992); ( с) ранее имели проблемы с законом, используют за- прещенные наркотики, не имеют адвокатов (Pearse, Gиdjonsson, Claire & Rиtter, 1998) и (d) подверrаются допросу запуrивающими и манипулирующими следо.. вателями (Gиdjonsson, 2003). Интересно, что СМИ MOryт оказаться полезными в уменьшении риска ложных признаний. Оrлашение случаев, в которых невинные люди. неправильно за.. . u ключены в тюрьму на основании ложных признании, может поощрить усилия по введению необходимых реформ в методы полицейскоrо допроса, например, видеосъемки допроса от начала до конца, чтобы оце- нить использование и эффекты принудительных про- цедур. На самом деле во мноrих полицейских отделах уже делают видеосъемку допросов подозреваемых. Мы должны «признаться» В том, что будем рады, если эта практика станет повсеместной. И мы придержива-- емся cBoero признания. 444 50 великих мифов популярной психолоrии 
ИССЛЕДУЕМ дРУrИЕ мифы Большинство педофилов не совер" u шают повторных преступлении в течение 15 лет после их первона.. чальноrо преступления, или по u u краинеи мере их не ловят на этом. Обзоры исследований лечения пе.. дофилов показывают незначитель.. ное позитивное влияние на уро.. u вень рецидива среди таких людеи. Контролируемые исследования показывают, что учебный лаrерь и «прямое запуrивание» преступ.. ников неэффективны и даже по.. тенциально вредны. Мужчины и женщины физически оскорбляют друr друrа приблизи.. u u тельно с одинаковои частотои, хо.. тя в результате таких оскорбле.. пий больше страдают женщины. Уровень домашнеrо на.. Данных, подверждающих это ши.. силия над женщинами рокораспространенное мнение, значительно увеличи" не существует. вается в воскресенье, коrда транслируется финал кубка по амери" канскому футболу. Вымысел П porpaMMbI реабилита.. ции никак не влияют на уровень рецидива преступников. У большинства педофи.. лов (растлителей мало-- летних) наблюдается u u чрезвычаино высокии уровень рецидива. Все педофилы неис.. правимы. с преступниками луч" ше Bcero обращаться «жестко» . Подавляющее боль.. шинство актов наси.. лия в семье совершает.. ся мужчинами. Правда Обзоры показывают, что проrрам" мы реабилитации уменьшают уро.. вень рецидива среди преступни" ков. Мифы о психолоrии и суде 445 
Вымысел Профессия почталь.. она  самая опасная из всех. Правда Профессия почтальона безопасна; шансы на то, что вас убьют на этой работе, равны Bcero лишь 1 из 370 000 по сравнению с 1 из 15 000 для фермеров и 1 из 7300 для рабочих"строителей. Большинство психопа.. Большинство психопатов не ведут тов ведут себя буйно. себя буйно. Большинство психопа.. Большинство психопатов ведут се.. тов невменяемы. бя абсолютно рационально и соз.. v нают, что их деиствия являются неправильными, но им на это на.. плевать. Психопаты неиспра.. вимы. Серийные убийства особенно распростра.. нены среди белых. Среди полицейских особенно высок уро.. вень самоубийств. Существуют «зависи.. мые личности». Исследование практически не под" тверждает ЭТО; более свежие дан.. ные показывают, что заключенные в тюрьму психопаты выиrрывают . от лечения так же, как и друrие психиатрические пациенты. Количество серийных убийц сре.. ди белых не выше, чем среди дру" rих расовых rрупп. Метаанализ показывает, что поли.. цейские не более склонны к само.. убийству, чем друrие люди. Нет ни одноrо «типа» личности, который рискует быть «зависи.. мым», хотя такие черты характе.. ра, как импульсивность и предрас" положенность к беспокойству, предсказывают риск. 446 50 великих мифов популярной психолоrии 
Вымысел Алкоrолизм ассоции" руется исключительно с «отрицанием про.. блем». Большинство изнаси.. u ловании совершают незнакомцы. Правда Есть мало доказательств тому, что алкоrолики более склонны отри.. . цать свои проблемы, чем люди с большинством друrих психолоrи.. u ческих расстроиств. Изнасилования, совершаемые не.. знакомцами, составляют Bcero 4% u всех изнасиловании. Полицейские экстрасен.. Полицейским экстрасенсам удает" сы помоrают раскры" ся раскрывать преступления не вать престynления. лучше, чем всем остальным. Убийства происходят чаще, чем самоубий.. ства. «Невменяемость»  это формальный пси.. u холоrическии и психи.. u атрическии термин. Юридическое опреде" ление невменяемости основано на текущем психическом состоя.. нии человека. Большинство людей, которые ссылаются на невменяемость, симу" лируют душевную бо.. лезнь. Самоубийства приблизительно на одну треть более распространены, чем убийства. Невменяемость и вменяемость  это просто юридические терми.. ны, обычно обозначающие неспо.. собность (или способность) отли" чить добро от зла или сознавать u свои деиствия во время соверше.. ния преступления. Юридическое определен.ие вме.. няемости основано на психиче.. ском состоянии человека во вре.. мя совершения преступления. Только у меньшинства людей, ко.. торые ссылаются на невменяе.. мость, наблюдаются клинически высокие показатели при измере.. нии симуляции болезни. Мифы о психолоrии и суде 447 
Вымысел Правда Вердикт о невменяемо" Случаи, коrда чрезвычайно боrа.. сти ...... это защита «бо.. тые люди ссылаются на невменяе.. raTbIX». мость С помощью дороrостоящих адвокатов, широко освещаются, но редки. ИСТОЧНИКИ и рекомендуемые книrи Чтобы исследовать эти и друrие мифы о психолоrии и суде, СМ.: Aamodt (2008); Arkowitz and Lilienfeld (2008); Bor.. gida and Fiske (2008); Edens (2006); Nickell (1994); Phil1ips, W olf, and Coons ( 1988); Silver, Circincione and Steadman (1994); Ropeik and Gray (2002); Skeem, Doиglas and Lilien.. feld (2009). 
нАвыии И ПИЛЮЛИ Мифы о психолоrическом лечении ЧАСТЬ Экспертиза и интуиция ..... лучшие способы постановки клиническихдиаrнозов МИФ i Название ОДНОЙ из статей в сатирической rазете «Onion» (Лук) (Kuhtz, 2004) выrлядело так: «Я хочу управлять вертолетом, а не смотреть на кучу сумасшед" тих Дисков». Автор описал вызовы, с которыми он столкнулся: «Все BOKpyr вращается и движется на вас», как «телеrрафные столбы, которые продолжают BЫ скакивать прямо перед вами». Он хотел полаrаться на свое суждение и интуицию, а не учиться использовать механические пособия, которые он отмел как «кучу u дисков, кнопок, оrнеи и рычаrов». Мифы о психолоrическом лечении 449 
Полет на вертолете  это почти экстремальная си.. туация, коrда пилот в короткое время должен обрабо тать сложный комплекс информации. Сродни этому работа психотерапевтов и друrих профессионалов в этой области. Они должны принимать одинаково TPYД ные суждения и решения фактически каждый день. Страдает ли этот клиент от большой депрессии? Дол жен ли я лечить эту клиентку или отослать ее к друrо" му врачу? Склонна ли она к самоубийству? Поможет ли ей комбинация медпрепаратов и психотерапии? Не важно, диаrностика ли это психических pac стройств или выработка планов лечения, психиатры должны принимать во внимание orpOMHoe количест.. ВО информации. Эта информация может включать данные, собранные через интервью и анкетные опро сы, часть ее может быть получена от родителей, суп pyroB, учителей, работодателей, а также из целоrо ря да друrих источников. Задача соединения всей этой информации для принятия решения не из леrких. Ha u u сколько заслуживает доверия каждыи аспект этои ин.. формации? Насколько каждый весом? Что мы должны делать, коrда информация непоследовательна? В своей суперпопулярной книrе «Мерцание: сила мышления без мышления» журналист Малколм rлэд велл утверждал, что эксперты приходят к решени.. ям, сосредотачиваясь на самой нужной информации и вынося быстрые и точные оценки. Они MOryT распо знать решающие детали, не отвлекаясь ни на что дру" roe, и объединить эту информацию, используя профес сиональную интуицию, отточенную rодами обучения и опыта. Эта модель экспертизы является тем, что боль.. 450 50 великих мифов популярной психолоrии 
шинство людей ожидает от психиатров. Но есть ли дрyrой способ принятия клинических решений? Более полувека назад, в 1954 rоду, блестящий кли нический психолоr Пол Михл сделал проницатель.. ный анализ клиническоrо принятия решений, обрисо вав в общих чертах два подхода к этой задаче. Он Ha u u звал традиционныи подход, которыи полаrается на суждение и интуицию, клиническим методом. Михл противопоставил этот подход механическому методу, при использовании KOToporo создается формальный алrоритм (набор правил решения), такой как стати стическое уравнение или «страховая таблица», кото- рые облеrчают принятие решений в новых ситуациях. Страховые компании использовали страховые табли цы в течение мноrих десятилетий, чтобы оценить риск и установить размеры стра" ховых взносов. Например, они MorYT ис.. пользовать знание о чьемто возрасте, по.. ле, связанном со здоровьем поведении, истории болезни и т.п. для предсказания продолжительности жизни этоrо челове.. ка. Хотя страховые предсказания смертно" сти не идеально точны для всех, они явля" ются приличным основанием для установки размера взносов при страховании жизни. Михл предположил, Пилот вертопета в короткое время должен обрабо.. v тать сложным комплекс инфор" мации. СРОДНИ этому работа пси.. хотерапевтов. u что механическии ПОДХОД окажется полезным и при принятии клинических решений. Был ли он прав? Пол Михл рассмотрел 20 исследований, доступных в то время, чтобы сравнить точность клинических и механических предсказаний, коrда исследователи снаб жали одной и той же информацией врача и формулу. Мифы о психолоrическом лечении 451 
К удивлению мноrих читателей, он обнаружил, что механические предсказания были, по меньшей мере, столь же точны, как и клинические предсказания. Дру" rие рецензенты с тех пор обновили и дополнили эту литературу (Dawes, Faust, & МееЫ, 1989; Роща и др., 2000), которая теперь включает более 130 исследова u нии, отвечающих строrим критериям справедливоrо u сравнения между двумя методами предсказании. Они обнаружили, что rлавный вывод Михла оста- ется неизменным и бесспорным: механические пред сказания или более точны, или так же точны, как клинические. Этот вердикт верен не только для экс- пертов"психиатров, ставящих психиатрические диаr" нозы, предсказывающие результат психотерапии или попытки самоубийства, но также и для экспертов, предсказывающих работоспособность в колледже, ac пирантуре, во время военной подrотовки, на рабочем месте, при тестировании на детекторе лжи, крими" нальное поведение, а также ставящих медицинские диаrнозы или предсказывающих прдолжительность rоспитализации или смерть. В настоящее время нет никакоrо ясноrо исключе пия из правила о том, что механические методы по.. v v зволяют экспертам предскаЗрIвать, по краипеи мере, так же точно, как и клинические. Как это может быть? Давайте посмотрим на пред- шествующее знание, доступное для принятия реше.. ний в новых ситуациях. Для клиническоrо метода это знание состоит из случаев, о которых эксперт узнал или с которыми работал лично. Для механическоrо метода это знание состоит из случаев, взятых из науч.. 452 50 великих мифов популярной психолоrии 
ной литературы, которые часто являются более круп ной и представительной выборкой, чем та, что доступ на для любоrо клинициста. Даже эксперты склонны к пристрастности, коrда они наблюдают, интерпретиру ют, анализируют, хранят и восстанавливают события и информацию (МееЫ, 1992). Психиатры, как и осталь ная часть нас, простых смертных, склонны придавать неподобающе большой вес своему личному опыту, а не опыту друrих профессионалов или ре- зультатам исследования (Ruscio, 2006). Как следствие, механические предсказания обычно придают больше веса новым дaH ным, чем клиническим предсказаниям. Михл rоворит об этом прямо: «Конечно, все мы знаем, что человеческий мозr слаб при оценке и вычислении. Коrда вы подсчитываете стоимость по.. Вывод бесспорен: механические предсказания не менее точны, чем клинические. купок В супермаркете, вы не окидываете взором кучу покупок И не rоворите кассиру: «Ну, похоже, что здесь товаров примерно на $17,00; а вы как думаете?» Кассир считает это за вас». Льюис rолдберr описал несколько друrих преиму ществ механическоrо предсказания перед клиническим. Если механические предсказания совершенно после.. довательны, то есть надежны, то клинические  нет. По мноrим причинам эксперты не всеrда соrлашают ся друr с друrом или даже сами с собой, коrда они u u рассматривают один и тот же случаи второи раз под" ряд. Даже коrда клиницисты приобретают опыт, при нимая во внимание недостатки человеческоrо сужде" ния, можно объяснить, почему точность их предсказа" ний не сильно УЛУЧIIIается, если вообще улучшается (Dawes, 1994; Garb, 1999). Мифы о психолоrическом лечении 453 
Однако, несмотря на вердикт Михла, мноrие пси.. холоrи стоят на своем. А дрyrие недостаточно инфор мированы. Результаты опроса членов отдела клиниче- ской психолоrии (Подразделение 12) Американской психолоrической ассоциации показали: 22% из них считают, что механические методы предсказания ус.. тупают клиническим. Еще 13% сказали, что они только слышали о механических методах, но не были xopo шо с ними знакомы. Но самое удивительное, что 3% вообще никоrда не слышали о механических методах принятия решения (Grove & Lloyd, в подrотовке)! В дополнение к недостаточному образованию есть несколько причин, почему мноrие психолоrи отказыва- ются использовать механические методы принятия ре- шения в собственной клинической практике (Dawes et al., 1989). Уильям [роув и Пол Михл рассмотрели воз ражения, выдвиrаемые противниками этих методов, некоторые из которых помоrают объяснить продолжи тельную популярность мифа об экспертной оценке. Есть один момент, вызывающий беспокойство, ....... это то, что предпочтение механическоrо предсказания мо- жет привести к замене клиницистов компьютерами. Однако этот страх необоснован, потому что психиат ры заняты не только тем, что обрабатывают инфор мацию, чтобы принять определенные решения. Они разрабатывают надежные и действенные меры лече ния, собирают нужную информацию и предоставляют услуrи после Toro, как ПРИХОДЯТ к какому-то решению. Клиницисты не должны волноваться о том, что ИХ от- правят на пенсию, потому что при выполнении этих 454 50 великих мифов популярной психолоrии 
важных задач никакое статистическое уравнение или страховая таблица никоrда их не заменят. Некоторые авторы утверждают, что мы не должны сравнивать клинические и механические методы пред" сказания, потому что врачи должны использовать эти методы одновременно. Хотя этот apryMeHT может по.. началу казаться привлекательным, при ближайшем рассмотрении он не выдерживает критики. Возьмите, v к примеру, клиническоrо психолоrа, которыи в тече.. ние нескольких лет проводил интенсивную терапию для жестокоrо сексуальноrо преступника, и теперь ко.. миссия по условнодосрочному освобождению спра шивает ero о том, стоит ли досрочно освобождать это ro человека. Если механические и клинические пред" сказания одинаковы, отлично! И неважно, какой метод мы используем. Но если один метод предполаrает, что этот заключен.. ный не представляет yrрозы в будущем, а u V друrои метод  что заключенныи пред" ставляет серьезную yrрозу? Ясно, что пси холоr не может рекомендовать и условное освобождение, и отказ в освобождении. Лоrический недостаток в возражении «используйте оба метода» состоит в том, что эти методы иноrда на.. ходятся в противоречии. И коrда это случается, вы не можете использовать их одновременно. Некоторые оппоненты возражают против исполь.. KorOTO беспокоит то, что предпочте ние механическоrо предсказания МО.. жет привести к замене вра,чей компьютерами. зования механическоrо предсказания, потому что «ве.. роятность неприменима к уникальному индивиду». В частности, они утверждают, что при принятии ре.. u тения по новому пациенту знание показателеи друrих Мифы о психолоrическом лечении 455 
людей бесполезно, потому что «каждый человек инди видуален». Например, исследование показывает, что вероятность успешноrо лечения фобии индивида YBe личивается блаrодаря лечению, основанному на сис u тематическом воздеиствии на страхи этоrо индивида (Barlow, 2002). Однако некоторые эксперты по психи ческому здоровью занимаются «противоиндуктивным обобщением» (Dawesi & Gambrill, 2003): они иrнори руют это открытие и рекомендуют дрyrое лечение на том основании, что rрупповое исследование не отно" сится к этому уникальному человеку. Есть два вариан та этоrо возражения, но оба они ошибочны. Вопервых, клиницист Mor бы думать, что у этоrо пациента есть нечто столь необычное, из..за чеrо он или она является исключением из правила. Без сомне.. ния, это иноrда верно, но исследования показывают, что эксперты обычно идентифицируют слишком MHO ro контрпримеров (Grove et al., 2000). Они слишком MHoro сосредотачиваются на уникальных аспектах ка.. ждоrо случая и слишком мало на том, чем он похож на дрyrие случаи. В результате страдает точность. BOBTOpЫX, клиницист может подумать, что любое утверждение вероятности не соответствует понима.. нию или предсказанию поведения человека. Простой мысленный эксперимент, придуманный МиXJIОМ, по.. казывает фатальный  в буквальном смысле  Heдoc таток этоrо рассуждения. Предположим, что вы долж" ны cbIrpaTb один раз в русскую рулетку, то есть при.. ставить к rолове револьвер и нажать на курок. Что вы предпочтете: чтобы в револьвере была одна пуля и пять пустых патронников или пять пуль и один пус.. 456 50 великих мифов популярной психолоrии 
той патронник? Мы серьезно сомневаемся в том, что вы скажете: «Хорошо, умру ли я или нет, это Bcero лишь вероятности, поэтому это не важно». Вместо этоrо мы вполне безопасно предположим, что если вы не ca моубийца, то предпочтете оружие, которое убьет вас в одном случае из шести, тому, которое убьет вас в пяти случаях из шести. Ясно, что большинство из нас признает, что вероятность имеет значение, коrда де.. ло доходит до нашеrо собственноrо выживания. И последнее, что беспокоит,  это предположи тельно «деryманизационная» природа механических методов предсказания, в частности, apryMeHT о том, u что мы не должны «рассматривать людеи как простые числа». Это возражение одновременно ошибочно и неп<?дходяще. Для начала стоит сказать, что нет ника.. u u u кои лоrическои связи между тем, как мы взаимодеист" вуем с клиентами и как мы комбинируем информа цию, чтобы достичь каких"то клинических решений. Коrда мы осторожно принимаем решения во время или между сеансами, клиент обычно даже не знает о том, какой метод мы использовали. Даже если клиен" ты чувствуют, что мы рассматриваем их как числа, ощущение комфортности в отношении процедуры при u нятия решения HaMHoro менее важно, чем правильныи диаrноз и получение наилучшеrо лечения. Как OTMe чал Михл: «Если я пытаюсь предсказать кое"что важ.. ное о студенте колледжа, или преступнике, или де.. прессивном пациенте неэффективными, а не эффек тивными средствами, при этом беря с этоrо человека в 1 О раз больше денеr, чем мне нужно для Toro, что.. бы достичь большей точности проrноза, это не будет Мифы о психолоrическом лечении 457 
здравым этическим поступком. То, что это заставляет меня чувствовать себя лучше, теплее и приятнее как предсказателя, является действительно слабым оправ Большинство из нас признает, что вероятность имеет значение, коrда дело доходит до нашеrо собствен.. Horo Вblживания. данием» . Существуют достаточные доказательства в под держку использования пособий по принятию механи u ческих решении, тем не менее психиатры редко их используют, коrда они доступны. Это позор. Так же, как одноrо только суж дения и интуиции недостаточно, чтобы кружить, пикировать и облетать высокие здания на вертолете, так и клиницистам недостаточно полаrаться только на свои суждения и интуицию, если они хотят вы.. носить лучшие решения. И так же, как пилоты BepTO летов должны учиться использовать анемотахометр, u искусственным rОрИЗ0НТ и кучу «сумасшедших дис.. ков», так и психиатры помоrли бы своим пациентам лучше, если бы они развивали и использовали стати стические уравнения и страховые таблицы для более эффективной обработки информации. МИФ I J I ,-, I Воздержаниеединственная реалистичная цель лечения для алкоrоликов Если бы У вашей тети были серьезные проблемы с алкоrолем, стали бы вы запрещать ей выпить Bcero одну рюмку на вечеринке? Представление о том, что людям, которые злоупотребляют спиртным, нужно пол ностью воздерживаться от иеrо, rлубоко укоренено в 458 50 великих мифов популярной психолоrии 
общественном сознании. Результаты одноrо опроса по казали: только 29% населения полаrают, что бывшим алкоrоликам, которые успешно вьтечились, можно поз.. же умеренно выпивать (Cиnningham, Blomqvist, & Cor dingley, 2007). Книrа «Анонимные алкоrолики», вышедшая еще в 1976 rоду, также представила прямое и все же широ ко принятое описание возможности для алкоrолика коrда"либо спокойно выпить снова: «...Вот человек, который в 55 лет обнаружил, что он только что начал там, rде он закончил в 30 (человек, сделал свой первый rлоток через 25 лет). Мы видели правду, продемонстрированную снова и снова: «Одна" ЖДЫ алкоrолик, алкоrолик навсеrда». Если мы начнем пить после периода умеренности, нам через короткое время станет так плохо, как и всеrда. Если мы плани.. руем прекратить пить, не должно быть никаких oro.. u u БОрОК, никаких таиных представлении о том, что ко.. rда"нибудь мы будем неуязвимы для алкоrоля». Представление «Анонимных алкоrоликов» (АЛ) о том, что «один раз выпил  уже пьяница» базируется на популярном представлении о том, что алкоrоль ...... это болез'Нъ. Соrласно этому представлению, ал Koro.. лизм  это смертельно проrрессирующая болезнь, BЫ u u u званная «аллерrиеи» ИЛИ друrои rенетическои уязви.. мостью, которая вызывает потерю контроля над упот" реблением спиртноrо. Если придерживаться TaKoro взrляда, надо будет признать, что даже единственноrо rлотка ликера часто достаточно, чтобы спровоциро вать неконтролируемый запой (Fingarette, 1988). П<r этому, продолжают они, пожизненное воздержание ...... Мифы о психолоrическом лечении 459 
это единственная приемлемая цель лечения для алко- rоликов. Эта идея родилась в XIX веке из представле ний Toro времени об алкоrолизме, коrда сам этот Tep мин был синонимичен «дипсомании»  болезненной и непреодолимой тяrи к алкоrолю (Miller, 1983). к началу ХХ века очарование и разрушительная сила алкоrоля вышли на первый план общественноrо вни" мания. На заре кинематоrрафа кинофильмы уже экс" плуатировали широко распространенное представле" иие о том, что алкоrоль может подавить силу воли лю.. дей и разрушить их жизни. В 1909 roдy д. В. rриффит снял два фильма, «Что сделал алкоrоль» и «Преобра.. зование алкоrолика», в которых предостереr зрите.. лей о паryбности ведения хмельной жизни. Фильм Чарли Чаплина «Ночь напролет» (1915) был одним из первых, rде пьянство изображается с юмором, но ero комичная напряженность подпитывалась по-- тенциалом для траrедии. Явно мрачный фильм «Про.. павший уикенд» (1945), снятый Билли Уайлдером и основанный на книrе Чарльза Джэксона содноимен" ным названием, дал, возможно, самое отвратитель.. ное изображение деrрадации алкоrолика, проследив u мучительныи пyrь хроническоrо алкоrолика..писателя 80 время пятидневноrо запоя. Такие фильмы, как ос.. кароносные «Дни вина и роз» (1962) и «Покидая Лас.. Berac» (1995), выявили более темную сторону алкоrо.. лизма, показав разрушительное влияние алкоrоля на человеческие отношения и душевное здоровье. И да.. же на перспективу самоубийства. Еще относительно недавно идея о том, что воздер жание есть единственная цель лечения для ал Koro.. ликов  людей с физической и психолоrической зависимостью от алкоrоля и проблемами в жизни, 460 50 великих мифов популярной психолоrии 
происходящими от злоупотребления спиртным,  принималась не только широкой публикой, но и сооб u ществом врачеи, лечащих алкоrоликов, как демонст.. рирует популярная проrрамма АЛ. С тех пор как бир жевой маклер Билл Уилсон и хирурr Боб Смит (больше известные как «Билл и Боб») основали АЛ в Акроне (Оrайо) в 1935 rоду, АЛ стала крупнейшей орrаниза u u циеи, лечащеи алкоrоликов, которая насчитывает поч.. ти 2 миллиона участников во всем мире (Hиmphreys, 2003). Известная проrрамма АЛ «12 шаrов» побуждает участников при знать, что они бессильны в борьбе с алко- rолем. Соrласно АЛ, чтобы победить все.. поrлощающую навязчивую тяry к выпив.. ке, участники должны поверить в то, что Сила, более моryщественная, чем они (KO торую часто, хотя и не обязательно, назы вают Боrом), может восстаНQВИТЬ их «здра" вомыслие» (Шаr 2), а затем вверить их желание и их жизнь заботе Высшей Силы, как они Ее понимают (Шаr 3). Проrраммы лечения в больницах, клиниках и сооб ществе, основанные на «12 шаrах», показывают уро.. вень излечения в 85% (Madsen, 1989). Исследования демонстрируют, что пьющие, которые присоединяют.. ся к АЛ, с большей вероятностью возвращаются к u нормальнои жизни, чем те, кто не получает лечения (Kownacki & Shadish, 1999; Timko, Moos, Finney, & Lesar, 2000). Однако целых две трети пьющих выбы.. вают из АЛ в течение трех месяцев после присоедине.. ния к ней (Emrick, 1987), и АЛ помоrает полностью воздержаться от алкоrоля лишь приблизительно 20% Только 290/0 насе.. пения: попаrают, что бывшим апко.. rоликам, которые успешно вылечи.. лись, можно поз.. же умеренно вы.. пивать. Мифы о психолоrическом лечении 461 
Известная nporpaMM8 «Анонимных алко.. rоликов) «12 ша.. rOB» побуждает участников при.. знать, что они бессильны в борь.. бе с алкоrолем. людей (Levy, 2007). Неудивительно, что люди, KOTO рые получают наибольшую пользу от АА, являются са- мыми активными в орrанизации и наиболее привле ченными к ее духовному акценту. Какой бы полезной ни была орrанизация АА для некоторых людей, она, как и дрyrие проrраммы, основанные на традиционном представлении об алкоrолизме как о болезни, не мо- жет излечить широкие массы алкоrоликов. Действительно, мноrие исследователи ставят под сомнение идею о том, что алкоrолизм ........ проrресси.. рующая и неизлечимая болезнь и что воздержание есть необходимая цель лечения для всех алкоrоликов. Опрос 43 093 взрослых, проведенный Национальным институтом изучения злоупотребления ал коrольными напитками и алкоrолизма (ИИ3АПА) (NIAAA, 2001........2002), показал, что почти 36% респондентов, которые были алкоrоликами, «уже полностью изле u u чились», по краипеи мере, за rод до опро.. са. Интересно, что 17, 7% бывших алкоrо ликов моrли пить умеренно, не злоупот" ребляя алкоrолем, бросая вызов широко распространенному мнению о том, что «однажды ал.. коrолик, алкоrолик навсеrда». Какими бы драматичными ни были эти результа ТЫ, не они первые предположили, что целью лечения может быть не только полное воздержание от алкоrоля. Исследование Д. Л. Дэйви, показавшее, что 7% cepь езных алкоrоликов MOryr контролировать свое потреб ление спиртноrо в течение целых 11 лет, было одним из первых, которое пробило ощyrимую брешь в броне традиционноrо представления об алкоrолизме. Позже 462 50 великих мифов популярной психолоrии 
Отчет Рэнда (Armor, РоliсЬ & Stambul, 1976) о резуль татах лечения в 45 центрах ИИ3АПА показал, что че рез 4 rода после лечения 18 % пациентов пили YMe ренно без проблем или зависимости от алкоrоля. Как и следовало ожидать, эти исследования вызва.. u ли шум среди мноrочисленных исследователеи и лси.. хиатров, которые предположили, что постановка лю.. бой цели лечения, кроме воздержания, сродни меди цинскому боrохульству. Но споры на эту тему были u еще цветочками по сравнению с лавинои критики, спровоцированной отчетами Марка и Линды Собелл об их успехах в обучении rоспитализированных алко rоликов контролируемому употреблению спиртноrо. Они обнаружили, что через три rода после лечения пациенты, обученные пить умеренно, потребляли MeHk ше алкоrоля и имели меньше проблем с адаптацией, чем те, кто полностью отказался от спиртноrо. Иссле.. дование Собеллов было основано на поведенческой точке зрения о том, что злоупотребление спиртным  это приобретенная привычка, поддержанная множест вом с.оциальных и физических закрепителей. Как и дрyrое поведение, употребление алкоrоля может быть изменено и в некоторых случаях поставлено под са.. u МОКОНТРОЛЬ, не предусматривающии полноrо воздер" жания. Некоторые академики набросились на результаты Собеллов с критикой этических, моральных и науч.. ных принципов исследования (Pendry, Maltzman & West, 1982), а один ученый даже дошел до Toro, что обви нил их В фабриковании результатов (Maltzman, 1992). Споры на эту тему были такими ожесточенными, что Мифы о психолоrическом лечении 463 
Употребление ал коrоля может быть поставлено ПОД самоконтроль, не предусматри- w .вающии полноrо воздержания. в них включились И сми. В 1983 roдy один из эпизо дов проrраммы новостей Сибиэс «60 минут» начи нался с Toro, что репортер fарри Ризонер подходил к надrробному камню моrилы одноrо из пациентов Co белла, KOToporo научили контролировать употребле иие спиртноrо, но который умер от алкоrолизма. Ри" зопер опросил пациентов, перенесших рецидив, ко.. rда они употребляли спиртное под контролем, но не опросил пациентов, которые воздерживались от упот" ребления спиртноrо. И передача «60 минут» не pac сказала о том, что за этот же период па.. циентов, придерживающихся воздержа.. ния, умерло больше, чем тех, кто пил под контролем (Sobell & Sobell, 1984). После u показа проrраммы у зрителеи осталось впечатление, что контролируемое упот" ребление спиртноrо может оказаться CMep тельным. Наряду с обвинением в мошен ничестве эта проrрамма вдохновила и ряд исследова.. ний научноrо поведения Собелла, которые и реабили тировали ero. С rодами научные споры BOKpyr контролируемоrо употребления спиртноrо поутихли, однако не прекра тились. Тем временем исследователи накопили значи.. тельное количество доказательств эффективности проrрамм поведенческоrо обучения самообладанию (паса), которые устанавливают целью лечения YMe ренное употребление алкоrоля (Miller, Wilbourne & Hettema, 2003). В проrраммах паса (Miller & Hester, 1980) врачи учат людей, злоупотребляющих спирт- ным, контролировать свое пьяиство, устанавливать соответствующие пределы для потребления алкоrоля, 464 50 великих мифов популярной психолоrии 
контролировать количество выпиваемоrо и закреплять свой проrресс. Некоторые проrраммы по контролю над собой делают упор на обучении навыкам совлада пия с ситуациями, с которыми раньше человек справлял.. ся, употребляя спиртное (Monti, Абрамс, Kadden & Rohsenow, 1989), и предотвращении рецидивов, обучая пьющих терпеть неraтивные эмоции (Marlatt & Gordon, 1985 ). Эти проrраммы по крайней мере столь же эф- фективны, как и проrpамма «12 шaroв» (Project МА ТСН Research Group, 1998). Проrраммы предотвращения рецидивов (ПР) идут вразрез с представлением о том, что «один раз вы.. пил  уже пьяница» (Larimer, Palmer & Marlatt, 1999; Marlatt & Gordon, 1985). Кредо этих проrрамм в том, что «ошибка» (случай употребления спиртноrо после лечения) не должна стать «рецидивом». Чтобы пре-- дотвратить рецидив, пациентам нужно научиться из.. беrать ситуаций, в которых они моrли бы испытать желание выпить. Пациенты учатся понимать: если они .выпьют один бокал спиртноrо, это не будет озна чать, что они обречены на то, чтобы снова начать злоупотреблять спиртным (уйти в запой) (Marlatt & Gordon, 1985; Polivy & Herman, 2002). Проrраммы ПР учат людей думать об ошибке как о возможности Hay читься справляться с желаниями более эффективно, а не как о фатальной закономерности. OrpoMHoe коли- чество научных данных показывает, что проrраммы ПР уменыlIютT количество алкоrольных рецидивов (Irvin, Bowers, Dunn & Wang, 1999). Перчатки и ботинки одноrо размера, или в данном случае один вид лечения, не подходят всем. К счастью, Мифы о психолоrическом лечении 465 
"':..Пациенты учатся понимать: если они выпьют один бокал спиртноrо, ЭТО не будет оз начать, что он обречены уйти в за.ПОЙ... v алкоrоликам доступен широкии спектр видов лече.. ния, включая медикаментозное, психотерапию, rруп.. пы поддержки. Но рекомендовать воздержание или контролируемое потребление спиртноrо нужно, исхо дя из индивидуальных особенностей пациентов. Если ваша тетя, которую мы описали, сильно зависит от алкоrоля, имеет длинную историю злоупотребления алкоrольными напитками или имеет физические и психолоrические проблемы от употребления алкоrоля, у вас есть все основания беспокоиться по этому пово ду на вечеринке. Исследования показывают, что ей, возможно, будет лучше, если она пройдет v проrрамму лечения, цель которои  воз.. держание от спиртноrо (Rosenberg, 1993). И все же, даже если контролируемое употребление спиртноrо и не подходит для всех алкоrоликов, оно все"таки, навер" ное, подходит для некоторых из них. Ин.. ститут медицины и Девятый специальный отчет KOHrpeccy по алкоrолю и здоровью (Министерство здравоохранения и социальноrо обес печения США, 1977) одобрили умеренное употребле ние спиртноrо в качестве цели лечения для некото" рых людей, злоупотребляющих алКоrолем (МасКillор, LiSПlап, Weinstein & Rosenbaum, 2003). Доступность методов лечения, цель которых KOH тролируемое употребление алкоrоля, может помочь алкоrоликам обратиться за помощью раньше, чем в случае, если бы единственной альтернативой было воздержание от алкоrоля. Контролируемое употребле.. иие спиртноrо стоит попробовать пациентам, кот о.. рым MHoroKpaTHo не удалось добиться воздержания в 466 50 великих мифов популярной психолоrии 
рамках проrрамм, нацеленных на это. В конце концов, людям, которые пытаются сидеть на диете, трениро" ваться или использовать дрyrие новые способы жить, часто нужно попробовать несколько различных ПОД" u u ходов прежде, чем они наидут ТОТ, которыи подходит им лучше Bcero. В последующее десятилетие ученые, наверное, разработают более конкретные критерии выбора для алкоrоликов разнообразных видов лече ния с одинаково разнообразными целями лечения. А по ка же .вывод ОДИН: воздержание  не единственная реалистичная цель лечения для алкоrоликов. Все эффективные виды психотерапии заставляют людей искать «корень» своих проблем в детстве МИФ  I Коrда люди думают о психотерапии, они обычно вызывают в воображении такой образ: клиент, удобно u возлежащии на кушетке, предается воспоминаниям и анализирует неприятные события далекоrо прошлоrо. БиJiли Кристал в фильме «Анализируй это», Робин Уильямс в фильме «Умница Уилл Хантинr» или Лор рейн Бракко в сериале «Клан Сопрано»... Во всех этих кино.. и телепостановках психотерапевты обычно по.. буждают своих клиентов оrлянуться назад, часто на десятилетия назад. Действительно, один из самых по.. пулярных стереотипов по поводу психотерапии состоит в том, что она якобы заставляет пациентов воскрешать и переживать события из детства, которые вызывают проблемы во взрослой жизни. Мноrочисленные филь мы показывают формулу «внезапноrо излечения», обыч Мифы о психолоrическом лечении 467 
но вызванноrо эмоционально заряженным воспомина.. иием KaKorO"TO неприятноrо случая из детства, TaKoro как сексуальное или физическое насилие (Wedding & Niemiec, 2003). Это неудивительно, поскольку внезап ное излечение может стать сюжетом для эмоциональ" u но захватывающем истории. Мы можем блаrодарить  или обвинять  3иrмун да Фрейда и ero последователей в большинстве, если не во всех этих широко распространенных представ.. лениях. Одно из наиболее устойчивых убеждений Фрей да ......... это представление о том, что наши нынешние трудности восходят корнями к событиям нашеrо дeT ства, особенно к тем, которые нанесли нам душевную травму. Соrласно этому представлению, воспомина ния о ранних событиях являются особенно разобла чающими и предоставляют окно в текущие проблемы, отправную точку для Toro, чтобы решить их. Леон Ca ул, Тобурн Снайдер и Эдит Шеппард также yrвержда ли, что ранние воспоминания «показывают, вероят" но, более ясно, чем какаято дрyrаяпсихолоrическая характеристика, центральное ядро психодинамики ка.. ждоrо человека, ero основную мотивацию». rарри Ол" сон подтвердил убеждение, разделяемое мноrими Bpa чами и широкой публикой: «При правильной интер претации ранние воспоминания часто очень быстро показывают основное ядро личности...» Смежное широко распроcrpаненное предстамение  это представление о том, что понимание факторов, определяющих проблемы детства, не просто полезно, но необходимо для Toro, чтобы стали заметны резуль таты психотерапии. 468 50 великих мифов популярной психолоrии 
Несомненно, понимание истории проблемы может иноrда помочь нам оценить происхождение нашеrо нынешнеrо HeaдeKBaTHoro поведения. Помимо проче ro, такое понимание может помочь врачам точно оп.. ределить проблематичные образцы поведения, KOTO рые пустили свои корни из детства. Однако ранние u воспоминания иноrда приводят кискаженнои карти.. не прошлых событий (Loftus, 1993). и нет никаких убедительных данных о том, что все или даже боль- шинство психолоrических проблем взрослых берут начало в тяжелом детстве (Paris, 2000). И как мы СКО" ро узнаем, есть серьезные доказательства Toro, что понимание этих проблем не всеrда нужно для дости- u u жения устоичивых личных изменении. По этим и дрyrим причинам увеличение числа кли.. ницистов, использующих более 500 подходов к психо- терапии (Eisner, 2000), придает небольшое или вооб ще никакоrо значения перефразированию прошлоrо или воспоминаниям детства. Как заметил психолоr Джон НОрКрОСС: «Средние потребители, которые при- ходят на сеанс психотерапии, ожидают, что они будут обсуждать свое детство и обвинять своих родителей в своих нынешних проблемах. Только сейчас это уже не так» (Spiegel, 2006). Среди мноrоисленных совре- менных школ психотерапии, которые сосредотачивают.. ся исключительно на настоящем, а не на прошлом, мы рассмотрим такие rруппы самосовершенствования, как «Анонимные алкоrолики», rрупповая терапия, семей.. ная терапия и основные школы терапии. Вра'Чuncuхoi}u'IШМU1(,U, известные как «неофрейдисты», стояли на интеллектуальных «плечах» Фрейда, но все Мифы о психолоrическом лечении 469 
же существенно расходились с ним по некоторым во.. просам. В частности, мноrие неофрейдисты прида вали меньше значения неосознанному функциониро ванию, чем это делали их наставники Карл Юнr и Альфред Адлер (будучи оба учениками Фрейда, они . были среди первых врачей, которые выразили озабо ченность сознательными аспектами функционирова u ния пациентов в течение всеи жизни и попытались Нет никаких убе-- дительных данных о ТОМ, что все или о.. даже большинство о психопоrических проблем взроспь берут н.ачало в детстве. помочь им понять, как эмоционально заряженные со.. бытия, включая те, которые произошли недавно, способствуют возникновению HЫ нешних психолоrических конфликтов). Вра'Ч,u, UСnОЛЪЗУЮUJ,uе 2умаlluстu'Ч,ес'КоЭ'Кзu стеll1J,uал/ыltuu подход, включая Карла Poд жерса, Виктора Франкла и Ирвина Ялома, подчеркивали важность стремления pe ЛИЗ0вать весь наш потенциал в настоя.. щем, а не упорно сканировать наши вос" поминания, выискивая в них неrативное. Например, Фредерик (<<Фритц») Перлс, основатель rештальттера пии, также настаивал на том, что самое rлавное в личном росте  это обнаружение и принятие наших чувств в настоящем (Perls, Hefferline & Goodman, 1994/1951). rештальттерапия была первой из мноrих, OCHOBaH ных на опыте методов лечения, которые признают важность текущеrо понимания, принятия ивыраже.. ния чувств. Для Перлса чрезмерная концентрация на прошлом может быть нездоровой, потому что это час то отражает нежелание противостоять нашим нынеш.. ним трудностям. Вра'Ч,uбихевиористЪt сосредотачиваются на опреде 470 50 великих мифов популярной психолоrии 
ленных текущих характеристиках поведения, которые создают проблемы в жизни пациентов, и на перемен ных, которые поддерживают эти характеристики (An tony & Roemer, 2003). Методы лечения поведения oc нованы на принципах классическоrо и оператноrо обучения, обучения через наблюдение, а также на твердых научных доказательствах, касающихся Toro, что работает, а что нет. Врачибихевиористы видят ключ к успеху лечения в том, что клиент должен нау" читься адаптивному поведению истрате.. rиям, которые он может перенести в ре.. альный мир. В большинстве случаев они считают понимание первоначальных при.. чин проблемы в значительной степени He нужным. Вра'ЧU'КО2иuтuвuст'Ы, включая Альберта Эллиса (Ellis, 1962) и Арона Бека (Beck, Rиsh, Shaw & Emery, 1979), делают ставку на идентификацию и изменение иррациональных пред ставлений (убеждений), таких, например, как «Я ник чемен». Коrда люди освобождаются от тирании само.. оrраничивающих убеждений, считают эти врачи, они MOryт rораздо леrче перейти к новому и более здоро вому поведению. Например, поручение застенчивому пациенту завязать беседу с 10 незнакомцами в тече ние недели может стать сильным вызовом ero ирра.. u циональнои вере в то, что «если кто"то oTBeprHeT ме.. ня, это будет катастрофа». Как мы упоминали ранее, исследования показыва.. ют, что достижение понимания событий детства и ко.. пание в них не являются необходимыми для достиже" ния результата в психотерапии. В одном исследова Чрезмерная кон.. центрация на про шлом может быть неЗДОрО80Й, пото.. му что это часто отражает нежела ине противостоять нашим нынешним ТРУДНОСТЯМ. Мифы о психолоrическом лечении 471 
нии психоаналитическоrо ( фрейдистскоrо) лечения (Bachrach, GalatzerLevy, Skolnikoff & Waldron, 1991) половина из 42 пациентов улучшила свое состояние, но не стала лучше понимать свои «основные конфлик ты». И что характерно, эмоциональная поддержка Bpa . ча была более тесно связана с улучшением, чем спо собность пациента понять свое прошлое. Широкомасштабные исследования демонстрируют, U u что одноrо понимания нашеи эмоциональнои исто.. рии, каким бы rлубоким и приятным оно ни было, не нужно или недостаточно для избавления от психоло rическоrо расстройства (Bloom, 1994; Weisz, Donenberg, Han & Weiss, 1995). На самом деле типы лечения, ко.. u торые делают минимальныи упор на восстановлении или рассмотрении нерешенных проблем, идущих из детства, обычно одинаково эффективны или более эффективны чем подходы, ориентированные на пр шлое. Верно и то, что психоаналитические и друrие ориентируемые на понимание методы MOryT помочь мноrим людям и что относительно краткие варианты психодинамическоrо лечения более полезны, чем от.. сyrствие лечения (Prochaska & Norcross, 2007). Однако обзоры контролируемых исследований показывают, что поведенческие и познавательно"поведенческие виды лечения: (а) эффективны для широкоrо диапазо на психолоrических проблем, (б) более эффективны, чем психоаналитический и большинство дрyrих видов лечения, для лечения тревожных расстройств (СЬаmь.. less & Ollendick, 2001; Hunsley & Di Giulio, 2002) и (в) более эффективны, чем дрyrие виды лечения, для дe тей и подростков с проблемами поведения, такими 472 50 великих мифов популярной психолоrии 
как ложь, воровство, открытое неповиновение и фи.. зическая аrрессия (Garske & Anderson, 2003; Weisz, Weiss, Нап, Granger & Morton, 1995). Однако эти виды лечения обычно концентрируются на настоящем мо" менте. Сеrодня в психотерапии модно, чтобы врачи раз рабатывали методы, подходящие для потребностей клиентов и основанные на эклектичном соединении подходов, заимствованных из самых раз.. u НЫХ традиции, включая подходы, ориен" тируемые на понимание, а также поведен.. ческие и познавательно"поведенческие подходы (Strieker & Gold, 2003). Хорошие новости в том, что мноrие методы лече.. Эмоциональная поддержка врача более тесно связа на с улучшением состояния пациен" та, чем способ.. ность пациента по.. нять свое прошлое. иия, независимо от Toro, сосредоточены ли они на прошлом или настоящем, MOryT принести пользу мноrим людям, независимо от их социально"экономическоrо статуса, пола, этии.. ческой принадлежности и возраста (Beutler, Machado, & Neufeldt, 1994; Petty, Теппеп & Aff1eck, 2000; Rabino witz & Renertf 1997; Schmidt & Напсеу, 1979). Чтобы . илечиться, нам не нужно смотреть назад; взrляд впе.. ред ........ вот что скорее Bcero поможет нам. 3лектрошоковая (<<шоковая») терапия  физически опасный и жестокий метод лечения МИФ I Если вы коrдалибо слышали об электрошоковой терапии (ЭШТ), чаще называемой просто «шоковой u u терапиеи», то на мrновение закроите rлаза и попы.. тайтесь вообразить обычный сеанс лечения. Каким Мифы о психолоrическом лечении 473 
вы ero себе представляете? И что вы видите сразу же после сеанса? Если вы похожи на большинство американцев, то вы, вероятно, вообразите, как упрямоrо пациента Ta v щат в палату, привязывают к узкои кровати или катал.. ке, а затем бьют ero электрошоком, от KOToporo он корчится в конвульсиях, в то время как команда вра.. чей и медсестер пытается удержать ero. Коrда паци ент наконец «доходит», он ошарашен и рассеян и, возможно, теряет большую часть своих воспоминаний. Как мы вскоре увидим, все эти стереотипы ошибоч ны, по крайней мере, в Соединенных Штатах и в дpy rих странах Запада. На самом деле есть HeMHoro видов психиатриче cKoro лечения, которые бы являлись предметом столь мноrих недоразумений, как электрошок (Кradecki & Tar kinow, 1992). Для большинства людей электрошок  это жестокий и даже варварский способ лечения. Во мноrих странах, включая Соединенные Штаты, Авст- v ралию и европеиские rосударства, знчительная часть населения считает ЭШТ физически опасным и психо- лоrически вредным способом лечения (Dowman, Patel & Rajput, 2005; Kerr, McGrath, O'Kearney & Price, 1982; ТеЬ, Helmes & Drake, 2007). В одном исследовании двухсот американцев 59% зая вили, что электрошок является болезненным, 53%  что он приводит К тошноте и рвоте, 42%  что он ис пользуется реryлярно для наказания плохо ведущих себя пациентов, и 42%  что он разрушает большое количеств мозrовых клеток. 16% опрошенных посчитали, что после электрошо 474 50 великих мифов популярной психолоrии 
ка пациенты навсеrда остаются в зомбиподобном со.. стоянии (Santa Maria, Baumeister & Gouvier, 1998). Однако все эти представления неверны. Результаты еще одноrо исследования показали, что 57% из 1737 жителей Швейцарии считают электрошок вредным для психическоrо здоровья пациента; и только 1 % считает ero полезным (Lauber, Nordt, Falcato & Ross.. ler, 2005). Эти неrативные представления имеют п<r следствия в реальном мире. В 1972 roдy тоrдашний американский сенатор Томас Иrлтон под давлением общественности ушел с поста кандидата на пост вице президента после Toro, как появились новости о том, ЧТО он подверrся лечению электротоком и дрyrим пси.. хиатрическим видам лечения для исцеления от серь.. езной депрессии. Десятилетие спустя в Беркли (Кали форния) были введены запрет электрошока и наказа ние в виде штрафа, тюремноrо заключения (или Toro и дрyrоrо) за ero применение, правда, позже суд OTMe нил этот запрет. юди, которые знают об электрошоке меньше все- ro, склонны относиться к нему наиболее неблаrопри ятно Oanicak, Mask, Trimakas & Gibbons, 1985), и это rоворит о том, что информация об электрошоке MO жет уменьшить стереотипы о нем. Даже мноrие меди цинские работники имеют неrативные представления об электрошоке (Gazdag, KocsisFiczere & Tolna, 2005). Исследование второкурсников медицинскоrо факуль тета университета Арканзаса показало, что 53% счи тают электрошок болезненным, 32%  опасным и по тенциально смертельным и 20%  «варварским». 31 % полаrает, что больничный персонал часто использует Мифы о психолоrическом лечении 475 
электроток, чтобы наказать аrрессивных или непо слymных пациентов (Clothier, Freeman, & Snow, 2001). Едва ли удивительно, что электроток долrое время несет на себе неrативное клеймо в Соединенных Шта" тах и в друrих странах. Если в сознании укоренены такие представления, то хочется спросить, а что же электроток представляет собой на самом деле? Действительно, ранние формы электротока часто приводили к сильным конвульсиям, а иноrда и к сло.. манным костям, разрутенным зубам и даже смерти (Challiner & Griffiths, 2000). Но в последние пять де.. сятилетий TaKoro уже не происходит ни в Соединен" ных Штатах, ни в больтинстве дрyrих стран Запада, rде лечение электротоком стало HaMHoro более безо-- пасным и более ryMaHHbIM. Также невер- но, что сеrодня врачи используют элек роток, чтобы смирить «непокорных» па циентов. В настоящее время пациенты, которые получают электроток и которые обычно u страдают от серьезнои депрессии или, реже, мании или тизофрении, вначале получают общее анестезирующее средство (такое как метоrекситал), миорелаксант (такой как сукцинилхо лин) и иноrда какоенибудь вещество (тип атропина), чтобы заблокировать слюноотделение (Sackeim, 1989). Затем врач помещает электроды на rолову пациента либо с одной стороны (односторонний электроток), либо с обеих сторон (двусторонний электроток) и включает ток. Сенатор Томас Иrлто был BЫHY жден . .уйти В от.. ставку после Toro, как стало извест.. ...} НО, что он ПОД" верrся лечению электрошоком. Этот ток вызывает судороry, длящуюся 40 секунд, хотя анестезирующее средство, которое вводит пациента 476 50 великих мифов популярной психолоrии 
в бессознательное состояние, и миорелаксанты оrрани чивают движения пациента во время судороrи. Однако в некоторых развивающихся странах (And- rade, Shah & Tharyan, 2003; Weiner, 1984), в некоторых областях России (Nelson, 2005) и в современном Ира ке (Goode, 2008) врачи иноrда делают электроток без миорелаксантов или анестезии. В этих странах пло хая репутация электротока может быть частично за- служена, поскольку электроток, который вводят без этих процедурных элементов, потенциально опасен. Даже сеrодня нет никакоrо научноrо соrласия по поводу Toro, как работает электроток. Однако боль- u тинство контролируемых исследовании показывают, u что электроток полезен как вид лечения серьезнои депрессии (Pagnin, de Queiroz, Pini & Cassano, 2004), хотя обычно ero рекомендуют как крайнее средство после Toro, как друrие виды лечения, в том числе психотерапия и медикаменты, не дали нужных резуль.. татов. Это не значит, тем не менее, что электроток не несет никаких рисков. Показатель смертности cpe ди пациентов, которые получают электрошок, состав.. ляет riриблизительно 2 1 О на 100 000 сеансов лече u иия, хотя этот риск не выте, чем риск от одном только анестезии (Shiwach, Reid & Carmody, 2001). В целом риск смерти от электротока приблизительно в 1 О раз ниже, чем риск смерти матери при рождении ребен ка (Abrams, 1997). Электроток также ассоциируется с усиленным риском неприятных побочных эффектов типа rоловных или мышечных болей, тошноты и осо.. бенно потери памяти r лавным образом о событиях, которые происходят непосредственно перед каждым сеансом лечения (Sackeirn, 1988). Однако есть также Мифы о психолоrическом лечении 477 
доказательства Toro, что у некоторых пациентов, под.. BeprHYТbIx электрошоку, после лечения наблюдается потеря памяти, продолжающаяся по крайней мере 6 месяцев (Sackeim et al., 2007). Электрошок, конечно, не безопасен, но он далеко не так психолоrически и - физически опасен, как полаrают мноrие люди. Интересно, что есть люди, которые, похоже, при держиваются заметно менее неrативных взrлядов на электрошок. Это пациенты, которые подверrлись ему. Фактически большинство пациентов, которые получи ли электрошок, сообщают, что этот вид лечения пyrа ет их меньше, чем поход к дантисту (Abrams, 1997; Pettinati, Tamburello, Ruetsch & Kaplan, 1994). В oд ном исследовании 98% пациентов, которые получили электрошок, сказали, что они подверrлись бы этому снова, если бы их депрессия возвратилась (Pettinati et al., 1994); в дрyrом исследовании 91 % пациентов, KO торые получили электроток, сказали, что они отне.. слись к нему положительно (Goodman, Krahn, Smith, Rummans & Pileggi, 1999). Показательный пример  Кити Дукакис, жена быв.. шеrо американскоrо кандидата в президенты Майкла Дукакиса. В книrе «Шок: исцеляющая сила электро- шоковой терапии» (Dukakis & Туе, 2006) она красно.. речиво рассказывает о своем опыте лечения электро" шоком (ее серьезную депрессию не смоrли излечить друrие виды терапии). Дукакис пишет: «Не будет пре.. увеличением сказать, что электрошоковая терапия открыла для меня новую реальность... Теперь я знаю, что есть нечто, что будет работать и работать быст- ро. Это убирает ожидание и страх... Это дало мне ощущение контроля, надежды» (Dukakis & Туе, 2006). 478 50 великих мифов популярной психолоrии 
Так каковы же источники основных заблуждений по поводу электрошока? Конечно, некоторые из этих заблуждений понятны, принимая во внимание Heoд нозначное прошлое этоrо метода и от.. носительно жестокие методы ero при.. менения в прошлом. Некоторые обывате ли, вероятно, обеспокоеныперспективой прохождения электричества через мозr I человека и предполаrают, что эта процеду" ра должна быть опасной (Kimball, 2007). В этом случае они MOryT рассуждать, за действуя репрезентативность (см. BBeдe ние) и считая, что, поскольку электричество часто опасно, все, что содержит электричество, должно по.. вредить мозr. Эпектрошок, ко.. неЧНD, не безопа сен, НО ОН далеко не так психолоrи.. чески и физиче.. :.CK вреден, как полаrают мноrие nюди. Однако большая часть неrативной репутации эл е к.. трошока, конечно, происходит из неточноrо ero опи.. сания в сми. С 1948 по 2001 rод по крайней мере 22 американских фильма, включая два получивших Ос.. кар в номинации «Лучший фильм»  «Полет над rнез.. ДОМ кукушки» (1975) и «Обычные люди» (1980),  со-- держали прямые ссылки на электрошок, большин.. ство из которых были явно неrативными (McDonald & Walter, 2001). В оскароносном фильме 2001 rода «Иrры разума» был показан математик Джон Нэш, u страдавашии сильными конвуьсиями после лече.. ния, напоминающеrо электроток (инсулинотерапии ....... ранней и устаревшей формы конвульсивной тера.. пии), которое некоторые кинокритики (например, Singleton, 2001; Stickland, 2002; http://plus.maths.org/ issueI9/reviews/book4/index.html) спутали с электро" шоком. Мифы о психолоrическом лечении 479 
Во мноrих из этих 22 фильмов, показывающих элек трошок, больничный персонал применял этот вид ле- чения не к депрессивным пациентам, а к пациентам, демонстрирующим серьезную антиобщественную или преступную деятельность, особенно к тем, кто был непослушен. В некоторых из этих фильмов пациенты изображались в полном сознании и даже реаrирующи- ми в ужасе на шок (Walter & McDonald, 2004). Самый частый побочный эффект от электрошока, изображае- мый в этих фильмах,  это зомбивидное поведение человека или потеря им памяти или речи. В шести фильмах пациентам, которые получили электрошок, стало хуже или они даже умерли. Пожалуй, ни один фильм не трансформировал восприятие у американ- ской общественности электрошока больше, чем фильм 1977 rода «Полет над rнездом кукушки». В одной из незабываемых сцен этоrо фильма бьто показано, как rлавный rерой Рэндалл Мерфи (блестяще сыrранный Джеком Николсоном) после неудачной попытки воз rлавить бунт пациентов в психиатрическом отделе- нии получает электрошоковую терапию, которая за.. ставляет ero испытывать жестокие конвульсии и сто.. иать (рис. 13). Данные rоворят о том, что просмотр фильмов об электротоке может изменить наши взrляды на Hero. В ходе одноrо исследования студентымедики смотре- ли отрывки из фильмов «Полет над rнездом кукушки», «Обычные люди», «Деревенщина из БеверлиХиллз», а также некоторых друrих, в которых была показана электрошоковая терапия или ссылки на нее. После просмотра они стали относиться к этому методу лече.. иия менее блаrосклонно (Walter, McDonald, Rey & Ro- 480 50 великих мифов популярной психолоrии 
....... .......  .. . . .. .. '. '. '.: .'-:-: - .... -. . . ,'. '. .'.ij:(:;::" . :'.:- "'::'::.:;).:;.:';> ..:. .\:{':: .;: . ,.у ,::::::::.:: .. :-. .. '. .'-... ... ... .. . ........ .' f' ......:.;...:. :::"':::'::;::::" :::::::::::,:':::" .'-с.:.:.:.'.:. -(:. .;. ;1fP: :-:.:. .... ... .. :;: , У.':'" ..' ".1".'''..:.:'- : : : . ;: . .: . . . : .  . ; . : :  : :, .  . . : : : : :  . : . .:: ;'. . ....:..:..;:: :'. ... .. '.-. ....:. :::;:_' - ...-....... ...1'.... '.':.'. ..:.' ..д ?: : .'.' . :;...: .. . .. .'. .'.: : "'. . .., ... . "J'y, .".....,.- -:-- . ......-.. ..... :\ . .' . '; . ' . . . . . "::':.::: :: :..-:.:.. . .';!I" .'. .'.;,.:.'. - .. .... /' :::::;=;:"::::: .'';,:-:,:,:,:,: '::::::'. .......- .'. . .'. .-.... . .:.... . ... .. :" .:..:... .....:: ...... ..... ..... .. . ...... . .-.. .. . ...... .. . . ..... '.' ............"'...: ... .. . . . ......: . . .. .. . . ':'. ......:. ....:: j. ::/ .;:.:....- '':::. :'-. :'..:'::':-:::::::/ .. .' '. .: -::;:. -:: -'. - : . -.. ....::.:::....: . ... .:::; ':'. ;'.;. . .. ... .. . . ... . . . . - . . :: :. : :. '. -_:-. . ::: . ::. :-:-.. :. ;. .:.;.. . ......... "'--'. >}: 1i .:..... ....... =-;.:-.... i: -".."..:-.. . - . __ "0.,;... .:::: ........ :.;::;: .:.о{.. & .. . . . .. . . . . -.. .' . . . ., . .... ....... '.. :'::.- .. .. .' .::;" ..' '.::. - .. .-:.. .'. :'::. .' .::';;:' ':. .' .' '-: .:,........ ":"';'';: .' . . . ;......::::;:::i:.,-.... :.... .: ';::'.: ..:::..:.Т..:::...... ... ........... :'.' . . . . . ,. :::.:::::[jMk: ... ...... .':==* ;;:. , .' ../ ...... .' ........ '.' :.. .. ,.. ':.'-';;0 . :/:;:*;: ;::::::::;:;;::=:-:. .' ':.:::у" .: }"; . . .. . . , ..' . ..... ... . . .:.:':::;:::" ....: .'.:.  .-..... ::::::::':' -... :::::. '. . . . .. .... ....... ... .. .. . ... . ...... '. . . . . . . . . ... .." - ... ... . . ... . , . . . . ......<.. ". '" '.' .. '. :: .. . . ".:' .-. ...., . ... .. .. J1Ш9 ............. ................ ....;:.::::::::::::::::::. .............. ::::;:::::}{:: ...:::,« .......... ..I!jI ": .' ......:$': .. ... .-:..-:>*':: ..' . (./: . .'. .. .' .,. :.X:':iC:;. ... ':. .'.,. .:::::i;(,: .'.:. . :.; ':." 1t '.: "" .. .: .,:, ::::: . Рис. 13. Мощная сцена из фильма «Полет над rнездом кукушки» почти наверняка способствовала неrативному восприятию электрошоковой терапии обществом. Источник: Photofest. sen, 2002). Однако поскольку исследователи не вклю чал И в контрольную rруппу студентов, которые см от.. рели фильмы без подобных сцен, это исследование не позволяет нам делать определенные причинно"следст" венные выводы. Позитивный момент состоит в том, что есть данные, rоворящие, что просвещение на те.. му ЭШТ может уменьшить мифы о ней. Одна команда исследователей обнаружила, что у студентов, которые либо посмотрели видеофильм о ЭШТ, либо прочита ли брошюру, содержащую точную информацию о ней, было меньше неправильных представлений об этом виде терапии (таких как убеждение в ее болезненности и в том, что она вызывает долrосрочные изменения ЛИЧНОСТИ и используется для управления аrрессивны" ми пациентами), чем у контрольной rруппы студен" Мифы о психолоrическом лечении 481 
тов, которые не получили коррективной информации (Andrews & Hasking, 2004). Неправильные представления общественности от- носительно электрошока напоминают нам о централь.. u U u нои теме этои книrи: индустрия популярнои психоло.. . rии мощным образом формирует стереотипы убежде ний среднеrо человека. В то же время исследование относительно влияния просвещения людей об электро шоке дает нам вполне достаточную причину ДЛЯ наде.. жды. Оно напоминает нам о том, что лучший способ противостоять дезинформации о психолоrии  это пре доставить ЛЮДЯМ точную информацию о ней. ИССЛЕДУЕМ дрvrИЕ мифы Вымысел Психически вызванное расстройство требует психотерапии; биолоrи чески вызванное pac стройство требует меди KaMeHTo3Horo лечения. Более опытные врачи обычно лечат HaMHoro успешнее менее опыт u ных врачеи. Психиатры и психолоrи, по сути, похожи. Правда Причина расстройства не имеет отношения к ero лечению, и на.. оборот; например, rоловные бо.. ли не вызваны дефицитом аспи.. рина в мозrе. Большинство исследований по казывает слабые ассоциации или даже их отсутствие между про должительностью врачебной практики и терапевтической эф фективностью. Психиатры имеют степень ДOK тора медицинских наук, тоrда как у большинства психолоrов есть степень доктора наук или доктора психолоrических наук. 482 50 великих мифов популярной психолоrии 
Вымысел «Школа терапии»  u лучшии предсказатель эффективности лече.. ния. у всех людей, которые называют себя «психо.. терапевтами», есть уче.. ные степени по психи.. атрии. Большинство видов пси.. хотерапии подразумева" ет использование кушет.. ки и исследование ран.. Hero прошлоrо. Большинство методов лечения базируется на учении Зиrмунда Фрейда. Психотерапия не суще.. ствовала до Фрейда. Психотерапия может только помочь, но не навредить. Правда в случае большинства болезней u характеристики врачеи являют.. ся лучшим предсказателем их эффективности, чем их теорети" ческая ориентация. В большинстве американских штатов термин «психотерапевт» юридически не защищен, по.. этому фактически любой чело.. век может начать клиническую практику . Большинство современных вра.. чей больше не используют КУ" тетку, и большинство не сосре.. дотачиваются чрезмерно на со.. бытиях детства. В недавних опросах было выяс.. нено, что лишь приблизительно 15% психолоrов и 35% психиат" ров и социальных работников яв" ляются исключительно психоана.. литиками или психодинамиками по своей врачебной ориентации. Психотерапия существовала в США уже к середине  концу XIX века. По крайней мере, некоторые ме.. тоды лечения, такие как кризис.. u u выи расспрос людеи, ранее под" u верrшихся психолоrическои травме, иноrда дают неrативные результаты. Мифы о психолоrическом лечении 483 
Вымысел Большинство психоте.. рапевтов используют эмпирически обосно" ванные методы лечения. Проrраммы «У стойчи" вость К наркотикам и образование» (ПИО) эффективны. Люди, которые перене.. сли травму, должны полностью «обработать» ее, чтобы восстано" виться. Психотерапия, которая не обращается к «более rлубоким причинам», приводит к замене сим.. птомов. HeMHoro людей MOryт бросить курить само.. стоятельно. Правда Опросы показывают, что лишь u явное меньшинство врачеи ис.. пользуют эмпирически обосН<r ванные методы лечения тревож" u u ных расстроиств, расстроиств на.. u строения, расстроиств пищевоrо u поведения и друrих состоянии. Контролируемые исследования показывают, что ПИ О проrрам" мы неэффективны в предотвра" щепии злоупотребления нарко.. тиками и, возможно, даже в ка.. u кои"то степени вредны. Мноrие или большинство паци.. ентов, которые перенесли трав.. му, выздоравливают самостоя.. тельно; некоторые методы лече.. ния, которые требуют такой обработки, как кризисный рас.. спрос, неэффективны или, воз.. можно, вредны. Иет никаких доказательств Toro, что методы лечения поведения и друrие «сосредоточенные на симптомах» виды лечения при.. водят к тому, что симптомы на.. чинают проявляться в друrих за.. болеваниях. Исследования населения показы.. вают, что мноrие люди бросают курить без формальноrо психо.. лоrическоrо вмешательства. 484 50 великих мифов популярной психолоrии 
Вымысел НИКОТИН вызывает ro.. раздо меньшую зависи.. . масть, чем дрyrие нар" котики. Недостаток внима.. ния/rиперактивность вызваны лишним саха.. ром в питании. Правда По оценкам мноrих исследовате.. лей, никотин вызывает большую зависимость, чем rероин, кока.. ин или алкоrоль. Нет никаких доказательств Toro, что сахар оказывает явное u воздеиствие на детскую rиперак" тивность ИЛИ похожее поведе" ине. Антидепрессанты MOryт чуть увеличить риск самоубийства u у некоторых уязвимых люден; однако они, вероятно, умень" тают риск самоубийства в целом. Антидепрессанты не делают лю.. дей чрезвычайно безразличны.. ми или не сознающими свое ок" ружение. Антидепрессанты памно" Обе формы лечения одинаково ro БО-!lее эффективны, эффективны, и коrнитивно"пове.. чем. психотерапия, при денческая терапия зачастую луч" лечении депрессии. те предотвращает рецидив, чем медикаменты. Антидепрессанты силь.. но увеличивают риск самоубийства. Антидепрессанты часто u превращают люден в «зомби» . Большинство более новых антидепрессан" тов типа Prozac и Zoloft более эффективны, чем старые антиде" прессанты. Большинство более новых антидепрессантов не более эффективны, чем предыдущие антидепрессанты, хотя более новые, как правило, производят меньше побочных эффектов u и имеют меньшии риск передо" зировки. Мифы о психолоrическом лечении 485 
Вымысел Плацебо влияют только на наше воображение, а не на наш мозr. Растительные лекарст венные средства улучша.. ют настроение лучше, чем антидепрессанты. т от факт, что вещество является «натуральным», означает, что оно без опасно. Иrлоукалывание рабо тает, только если вставлять иr лы в нуж ные точки тела. Электрошоковая терапия сеrодня при.. меняется редко. Правда Плацебо оказывают воздействие на функционирование мозrа, в том числе усиливают активность допамина и друrих медиаторов, связанных с вознаrраждением. Нет никаких доказательств Toro, что растительные лекарственные средства, такие как зверобой, бо лее эффективны, чем обычные антидепрессанты, хотя некото" рые растительные лекарствен.. ные средства MOryт быть полез.. u ными при умеренно и депрессии. Мноrие вещества, существующие в природе, такие как мышьяк, u ртуть и яд змеи, чрезвычаино опасны. Исследователи обнаружили, что иrлоукалывание одинаково эф" фективно, коrда иrлы вставля.. ются и В «неправильные» точки. Более 50 000 американцев еже.. rодно лечат электротоком серь- езную депрессию, которую они не смоrли вылечить друrими ме.. тодами лечения. ИСТОЧНИКИ и рекомендуемые книrи Чтобы исследовать эти и друrие мифы о психолоrиче.. ском лечении, см.: Bickman (1999); Cautin (in press); Dawes (1994); Dowman, Patel and Rajput (2005); Gaudiano and Eps" tein..Lubow (2007); Lacasse and Leo (2005); Lilienfeld (2007); Lilienfeld, Lynn, and Lohr (2003); McNally, Bryant and Ehlers (2003); Perry and Heidrich (1981); Tryon (2008). 
ПОСТСКРИПТУМ Правда диковиннее вымысла в этой книrе мы рассмотрели обширный спектр психомифолоrии и попытались убедить вас подвер u u raTb сомнению свои здравыи смысл при оценке каких.. то утверждений, касающихся психолоrии. Чтобы дoc u тичь этои цели, мы старались рассеять orpoMHoe ко.. личество ошибочных представлений о человеческом поведении, которые соrлаеуются с нашим здравым смыслом, но ложны. На заключительных страницах u книrи мы хотим достичь этои цели друrим, но взаи.. мое вязанным способом, а именно приведя выборку u психолоrических открытии, которые противоречат иаIIIему здравому смыслу, но верны. Как заметил Карл CaraH, одно из лучших пративо" ядий для псевдонауки  это подлинная наука. Как Ha Правда диковиннее вымысла 487 
поминает нам CaraH, научный факт нередко HaMHoro более странен  и более пленителен,  чем научная беллетристика. Действительно, мы подозреваем, что большинство людей были бы менее восприимчивы к обольстительному влиянию мифов о психолоrии, если .бы они обладали достаточными и подлинными психо.. лоrическими знаниями. Такое знание, как заметил Са.. raH, удовлетворяет наши rлубоко укоренившиеся по- требности в чуде, но имеет решительное преимущест во перед мифолоrией: оно истинно. Поэтому здесь, в произвольном порядке, мы при- водим собственный список из 1 О психолоrических от.. крытий (находок), в которые трудно поверить, но KO торые истинны (компиляцию дрyrих замечательных v или удивительных психолоrических открытии см. у Furnham, 1996; Stine, 1990; Wiseman, 2007). Мноrие из этих открытий MOryT показаться мифами, потому что они противоречат здравому смыслу и даже экстрава.. rантны. Тем не менее они имеют rораздо более серь- езные научные доказательства, чем 50 убеждений, K торые мы исследовали на предыдущих страницах. Они напоминают нам о том, что иноrда нужно сомневать" ся в своем здравом смысле. Десять открытий в области психолоrии, в которые трудно поверить, но которые верны 1. Наш мозr содержит приблизительно 3 миллиона миль (1 миля равна 1,609 км.  Прuм. ред.) нервных V V соединении, то есть соединении мозrовых клеток 488 50 великих мифов популярной психолоrии 
(Conlan, 1999). Если расположить их в линию друr с дрyrом, они протянутся до Луны и обратно приблизи- тельно 12 раз. 2. Пациенты, у которых повреждена левая лобная ДОЛЯ, следствием чеrо стало появление у них серьезных u трудностеи с речью, распознают ложь леrче, чем лю.. ди без повреждения rоловноrо мозrа (Etcoff, Ekman, Magee & Frank, 2000). Это может объясняться тем, что u у людеи, которые потеряли дар речи, развиваются ком.. пенсаторные невербальные навыки, которые помоrа- ют им выявить обман. . 3. Люди с экстремальными формами «aHTeporpaд- u нои амнезии» ....... нарушения памяти, характеризующе.. rося неспособностью сознательно запомнить новую информацию,  MOryт постоянно (даже через мноrие rоды) испытывать шок, коrда им сообщают о смерти одноrо и Toro же члена семьи, и MOryт перечитывать одни и те же журналы десятки раз, не запоминая про.. читанноrо. Однако они часто «неявно» (неосознанно) вспоминают определенные события, которые не мо- ryт в(:помнить осознанно. Например, они MOryт эмо- ционально неrативно отреаrировать на врача, кото.. рый был с ними rруб, хотя они не помнят, что коrда- либо встречались с ним (Shimamura, 1992). 4. Люди с редким состоянием, называемым «сине.. стезия» , испытывают перекрестные модальные ощу" щения, то есть ощущения, которые охватывают более одной сенсорной модальности. Они MOryT услышать определенные звуки, коrда видят определенные цвета, или почувствовать определенные запахи, коrда слышат определенные звуки. Или же MOryт видеть определен- Правда диковиннее вымысла 489 
ные слова, например, слово «книrа», В определенном цвете, например, в синем (Cytowic, 1993). Исследова u ние неировизуализации показывает, что у синестетов (людей с синеетезией) активны мноrие области мозrа; u например, коrда синестеты со звуково"цветовои сине.. u стезиеи слышат звуки, у них активны одновременно слуховая и зрительная области мозrа. 5. Психолоrи научили rолубей отличать картины Моне от картин Пикассо, а музыку Баха от музыки Стравинскоrо (Watanabe, Sakamoto & Wakita, 1995), еще раз доказав, что термин «птичьи мозrи» может фактически быть комплиментом, а не оскорблением. В ходе мноrих испытаний птицы получают наrрады за правильные ответы и постепенно учатся обнаружи вать какие"то подсказки в живописи и музыке, кото.. рые позволяют им отличать стиль одноrо творческо" ro rения от дрyrоrо. б. Люди, которых попросили подержать карандаш в зубах, находят мультфильмы более забавными, чем люди, которых попросили подержат карандаш ryба.. ми (Strack, Martin & Stepper, 1988). Если мы на MrHo вение задумаемся об этом, то поймем, что у людей, которых попросили держать карандаш зубами, на ли.. це появляется выражение, похожее на улыбку, а у лю дей, которых попросили подержать карандаш ryба ми,  выражение, похожее на недовольство. Одно объяснение этоrо специфическоrо открытия состоит в «rипотезе об обратной лицевой реакции»: лицевые МЫIIIЦЫ возвращают иаIIIему мозrу температурную ин.. формацию, которая, в свою очередь, влияет на наши эмоции (Zajonc, Murphy & Inglehart, 1989). Интерес 490 50 великих мифов популярной психолоrии 
u но, что, по данным некоторых исследовании, слова, кото- рые содержат звук k, например, wacky, kooky и quack (<<дурилка», «кyкy» И «крякря»), также заставляют (ro ворящих на анrлийском языке.  Прuм. ред.) улыбнуть ся, коrда они их произносят (Wiseman, 2007). 7. Исследование, основанное на отчете переписи американцев, показывает, что необычно большое KO u личество людеи живут в местах с названиями, похо.. жими на их имена. Например, в штате Джорджия живет существенно больше Джорджей, чем можно ожидать случайно, и то же самое верно для Луиз, живущих в Луизиане, и Вирджиний, живущих В Вирджинии (Pel Ьат, Mirenberg & Jones, 2002). Этот эффект, незначи тельный по своему масштабу, похоже, вытекает из Toro факта, что люди с определенными именами притяrи ваются к местам с подобными названиями. Этот эф" фект может отразить форму «неявноrо самомнения», коrда люди подсознательно притяrиваются к людям, местам и вещам, которые их напоминают. 8. По сравнению с rолландцами, которых попроси.. ли перечислить особенности футбольных хулиrанов, rолландцы, которых попросили перечислять характе.. ристики профессоров, позже ответили на значитель но большее количество общих вопросов в иrре «Сча стливый случай» (Djjksterhuis & Knippenberg, 1998). Эти результаты предполаrают, что даже едва заметные ментальные образы MOryт оказать на HaIIIe поведение большее влияние, чем традиционно представляли се.. бе психолоrи. 9. То, как человек обычно пожимает руку друrим, rоворит о ero личных качествах. Например, люди с Правда диковиннее вымысла 491 
твердым рукопожатием чаще дрyrих бывают экстра вертами и эмоционально экспрессивными и реже за.. стенчивыми и невротичными (Chaplin, Phillips, Brown, Clanton, 8с Stein, 2000). Среди женщин, но не мужчин твердые рукопожатия rоворят об открытости, которая .отражает интеллектуальное любопытство и rOToBHoCTb искать новые впечатления. 10. В изолированных областях некоторых азиат- ских стран, включая Малайзию, Китай и Индию, неко- торых людей  обычно мужчин  периодически пора жает странная болезнь под названием «коро» . Жертвам мужскоrо пола кажется, что их член и яички исчеза.. ют; а женщинам кажется, что исчезают их rруди. Коро обычно распространяется как инфекция; в одной об ласти Индии в 1982 roдy правительственные чиновни ки выходили на улицы с rромкоrоворителями, чтобы заверить истеричных rраждан, что их rениталии не исчезли. Эти чиновники даже измеряли членыI rраж.. дан мужскоrо пола линейкой, чтобы доказать, что их страхи необоснованны (Bartholomew,. 1994). В качестве бонуса для тех читателей, аппетит KOTO рых к необычным психолоrическим открытиям еще не удовлетворен, мы завершаем эту книry тремя «По- ощрительными преми.ями»: 1. Хотя наши воспоминания MOryт быть весьма ошибочными в одних обстоятельствах (см. мифы N2 11  13), они MOryT быть удивительно точными в дрyrих. Одна научноисследовательская команда пока зала студентам 2560 фотоrрафий различных сцен и объектов. каждую фотоrрафию показали Bcero в тече иие нескольких секунд. Через три дня ученые показа.. 492 50 великих мифов популярной психолоrии 
ли этим же студентам ориrинал каждой фотоrрафии в паре с новой фотоrрафией и попросили выбрать ори rинал. Студенты делали правильный выбор в 93% слу чаев (Standing, Conezio & Haber, 1970). 2. Некоторые психолоrические исследования пока зывают, что собаки напоминают своих хозяев. В од" ном исследовании обнаружили сходство между лица ми хозяев собак с мордами их собак на уровне, значи тельно превосходящим случайность, хотя это было верно только в случае чистокровных, а не смешанных пород собак (Roy & Christenfeld, 2004). 3. Держание в руках какоr<rнибудь теплоrо объекта может заставить нас почувствовать «большее тепло» по отношению к дрyrим людям. В недавнем исследова нии испытуемых просили подержать чашку теплоrо ко.. фе или чашку холодноrо кофе в течение нескольких секунд в качестве услyrи для KaKoro"To человека, а поз.. же просили оценить этоrо фиктивноrо человека по ря ду признаков. Испытуемые, которых просили подер- жать чашку теплоrо кофе, чаще оценивали Toro чело века высоко, приписывая ему такие «теплые» качества, как «щедрость» И «забота» (Williams & Bargh, 2008). Заключение: берем на вооружение умение разрушать мифы Мы очень хотим, чтобы наша книrа стала справоч ником по оценке психомифолоrии, и искренне наде.. емся, что она будет служить пожизненным справочником по мифоразрушению во мноrих друrих кардинально важных областях вашей повседневной жизни, вклю" Правда диковиннее вымысла 493 
чая медицину, окружающую среду, политику, экономи.. ку И образование. Например, область медицины изо-- билует, по крайней мере, таким же количеством за.. блуждений, как и психолоrия. Широко распространенные убеждения в том, что: u u мы должны выпивать, по крапнеи мере, восемь стака.. нов воды день, чтобы остаться здоровыми; чтение при тусклом свете может испортить наше зрение; во.. лосы и ноrти продолжают расти после Toro, как мы умираем; выбривание наших волос заставляет их от- растать быстрее; плавание менее чем через 45 минут после еды может вызвать судороrи; употребление ви тамина С помоrает предотвратить простуду; мы долж ны есть при простуде и rолодать при лихорадке; по.. щелкивание костяшками пальцев вызывает артрит; мы, теряем большую часть cBoero телесноrо тепла ч рез нашу rолову; употребление слишком большоrо KO u личества моркови сделает нашу кожу оранжевои; а употребление шоколада вызывает прыщи  были раз венчаны медицинскими исследованиями (O'Connor, 2007; Snyderman, 2008; Vreeman & Carroll, 2007, 2008; Wanjek, 2002). Эти популярные, но ошибочные представления Ha поминают нам о том, что МЫ должны взять свои на.. выки мифоразрушения с собой в повседневную жизнь, чтобы оценивать все утверждения, которые мы в ней встречаем, а не только те, которые касаются психоло.. rии. Тренировка и оттачивание этих навыков MOryт "ривести к полезному результату: "ринятию наилуч.. u тих решении в реальном мире. Прощаясь с вами, читатель, мы оставляем вас с не.. 494 50 великих мифов популярной психолоrии 
сколькими полезными итоrовыми советами о том, как взять в свою повседневную жизнь умение разрушать мифы. Хотя наши первые инстинкты и впечатления MOryт быть полезными в «оценивании» людей или в пред сказании наших долrосрочных эмоциональных пред" почтений, их обычно бывает недостаточно, коrда де.. u ДО доходит до оценки научных заявлении о мире. Мноrие представления, распространяемые «из уст В уста», являются не чем иным, как леrендами, по-- этому не нужно думать, что они точны. Мы должны особенно усомниться в любом предложении, которое начинается словами «Каждый знает, что...». Освещение в печати каких"то событий часто вво" дит нас в заблуждение и может заставить нас оцени вать слишком высоко частоту сенсационных событий и недооценивать частоту менее сенсационных собы тий. Да и СМИ склонны упрощать сложные явления с целью рассказать «хорошую» историю. Но хорошие истории ........ это не всеrда правдивые истории. Предвзятые выборки MOryт привести к одинаково предвзятым заключениям. Если мы работаем в OCHOB ном С одной rруппой людей (например, психически больными), наше восприятие распространенности оп ределенных черт характера людей в целом будет час то искажаться. Определенные пристрастия, такие как иллюзорная корреляция, предвзятое подтверждение и злоупотреб u ление эвристическои представительностью и приrод" ностью, MOryт вынудить нас сделать ошибочные BЫBO ды. Эвристика  это полезные сокращения и эмпири" Правда диковиннее вымысла 495 
ческие правила, но если мы полaraемся на них вслепую, а не критически, мы будем часто совершать ошибки. Корреляция  это не причинная обусловленность, .. поэтому обнаружение Toro, что две вещи статистиче u ски связаны, не rоворит нам о причине такои связи. о И если одна вещь предшествует дрyrой, это еще не u означает, что она является ее причинои. Тщательно проводимые научные исследования, хо.. тя и редко бывающие ошибкоустойчивыми, являются u неоценимым даром, которыи мы никоrда не должны считать само собой разумеющимся, потому что это наша лучшая rарантия от ошибок. Как напоминает нам Альберт Эйнштейн: «Вся наша наука в сопостав лении с реальностью примитивная и детская ...... и, од" нако же, это самая драrоценная вещь, которая у нас есть» (цит. у Shermer, 2002). 
ПРИЛОЖЕНИЕ Рекомендуемые вебсайты для исследования психомифолоrии Список CCLVIOK на статьи о психолоrических заблуждеllИ.JlX: http://cwx.prenhall.com/bookbind/pubbooks/morris2/ chapterl/ rnedialib / demo / 3.html 3аБЛУ)l(ДеНИJl студентов, изучающих психолоrию, в изло- )Кении Стивена Чью: http://teachpsych.org/resources/ e..books/ eit2004/ eit04--03.рdf Мифы об известных психолоrических исследованиях: http:// www. thepsychologist. org. uk/ archive / archive .....horne. cfm ?vol umeID==21 &editionID== 164&ArticleID== 1 394 rородские леrенды: http://www.snopes.com Студенческие заБЛУ)l(Дения относительно психолоrии как дисциплины: http://209.85.215.1 04/ search?q==cache:kjTSkDR6-0о] :psychclub. monmouth.edu/ assets/ Career.....Psychology%2520Y ои % 2520Think% 2520У ои % 2520Know .doc+student+misconceptions+psychology +Пlаj оr+mОllПlоuth&hl==еп&сt==сlпk&сd==l &gl==us Рекомендуемые вебсайты для исследования психомифолоrии 497 
Общие статистические мифы (составлены Шульером Хаком): http://www.psypress.com/statisticalmisconceptions 1 О мифов о разуме из PsychBlog: http://www .spring.org. uk/2008 /04/ 1 Omind"mythsdo"any"of.. . these"catchyou.php Мифы о самосовеРПlенствовании (в изло)Кении Анни Мерфи Пол): http://psychologytoday.com/ articles/ pto-200 1 030 1..000044.html 1 О rлавных мифов о средствах массовой информации в изло)Кении Д)Кона Стоссела: http://abcnews.go.com/2020 / story?id== 123606 Популярные медицинские мифы (некоторые касаются психолоrии) : http://www.thepsychologist.org.uk/archive/archive......home.cm i?volumeID==21&editionID== 164&ArticleID== 1394 «Критическое МЫПIЛение через Проект Учебноrо плана» коллед)Ка Лонrвью; показывает 12 ПIироко распростра- ненных заблу)КДений о психолоrии: http://mcckc.edu/longview/ctac/psychology/commonsense3.htm Десять мифов о мозrе: http://www.time--etc.com/2007 /Об/tепmythsаЬоutЬrаiп.htIlll Мифы и правда о памяти и обучении: http://www.supermemo.com/articles/myths.htm Мифы о раннем умственном развитии: http://www.brainskills.co. uk/MythsFactsEarlyBrainDevelopment.html Мифы о ло)Кной памяти: http://www.bfms.org.uk/sitepages/myths......page.htm 498 50 великих мифов популярной психолоrии 
Мифы о rипнозе: http://www.nhne.com/misc /hypnosis.html Мифы о сне: http://www.sleepfoundation.Org/site/c.huIXKjMOIxF / Ь.246681 1/k.4CDC/ Sleep Myths Fact or Fiction Quiz.htm http://longevity .about.com / od /lifelongenergy / tp / sleepmyths.htm Мифы о спортивной психолоrии: http://www.mentalgamecoach.com/articles /SportsPsycho-- logyMyths.html Десять мифов о психических заболеваниях от Д)Кона rрохола: http://psychcentral.com /blog/ archives /2008/ Об / 13/ 1 O..myths--of--mental-illness / 3аблу)КДения относительно нарyпIений пищеварения: httр://www.hеаlthурlасе.соm/еаtiпg--disоI"dеrs / main/ Пlyths-- and--misconceptions--about --eating..disorders / mеп u --id --58 Мифы об алкоrоле и алкоrолизме: http/ /www2.potsdam.edu/hansondj/AlcoholFactsandFiction.html http://www.cnn.com/2007 /EDUCATION/03/07 /activity.alc ohol.myths / index.html Распространенные заблу)КДения о психотерапии: httр://еziпеаrtiсlеs.соm/?Соmmоп..Мisсопсерtiопs..АЬоut-- Psychotherapy&id==674132 
АЛФАВИТНЬIЙ УКАЗАТЕЛЬ 9 шаrов для изменения или предотвраще" ния 266 «60 минут» 247,393,464 501 способ улучшить само.. оценку вашеrо ребен" ка 332 actus reas 430 CSI: место преступле.. пия 422 eHarmony.com 281 Genesis 21, 292 HypnosisDownloads 121 J udas Priest 95 Match.com 281 Psychological Bulletin 81 tapetum lucidum 87 А Абель Джордж 403 Arрессия 45, 301, 304, 307, 335 Адлер Альфред 470 Азбука Морзе 228 Айвинс Брюс 437 Александр Франц 260 Алкоrолизм 330, 385, 446, 459, 462, 499 Аллен Вуди 139 Амнезия 160, 165, 169, 175, 489 «Анализируй это» 301, 467 Анджелика Джейд 337 Антисоциальное поведе.. ине 118, 316 500 50 великих мифов популярной психолоrии 
Арбатнотт Кэтрин 201 Аристотель 25, 84, 300 Ароматерапия 253 Ассоциативная зона 65 «Атака проповедников из космоса» 214 Аутизм 43, 51, 391 Ацетилхолин 224 Брэйди Джеймс 274, 429 Бурстин Дэниел 32 Бучард Томас 313 Буш Дж. У. 439 Бушмен Брэд 335 Бэкон Фрэнсис 36 Б База данных ERIC 199 Балди Камилло 354 Банrертер Адриан 107 Бандура Альберт 114 Барри Кристофер 335 Басс Эллен 337 Бастон Питер 283 Баумейстер Рой 335 Бентам Джереми 254 Берн Дэрил 81 Бернардин Джозеф, карди.. нал 152 Бертон Ричард 75 Бирн Донн 282 Бирн Ронда 266 Блейк Роберт 434 Блёлер Эжен 53, 382 «Божественная комедия» 119 Болезнь Альцrеймера 132, 141 Бонапарт Мари 293 Бранден Натаниэл 330 Браун Пэт 422 Бризендин Луанн 256, 297 Брикман Филип 256 Броновски Джейкоб 29 в Вайкари Джеймс 92 Вайсс Брайан 157 Валдез..Менчака Марта 373 Валлерстайн Джудит 342 «Вам письмо» 279 Ванн Зандт Клинт 422 Васконселлос Джон 331 ВаmИНI10Н Марта 254,259 ВДА 387 «Великие идеи психоло.. rии» 368 «Весь этот джаз» 135 Воки Джон 95 Волперт Эдвард 227 Вольтер 31 «Вопросник по самооцен" ке» 332 Врачи..бихевиористы 470 Вуд Джеймс 349 Вуд Мишель 373 Выборочное восприятие и память 40, 79 Выrотский Лев 112 r rаллюцинации 167, 215, 231, 365, 408 rарднерХовард 200 rарфилд Боб 98 Алфавитный указатель 501 
fедоническая беrовая ДО" рожка 256 fеллер Ури 60 fемофильность 281 f ендерные различия 296 fербердинr Джулия 393 repreH Кеннет 291 fештальт 470 fилович Томас 261 fипноз 54, 151, 211, 235 rипнопедия, СМ. обучение во сне 225 fиппократ 402 fитлер Адольф 328 fлиальные клетки 65 rлэдвелл Малколм 450 fолдберr Льюис 453 f олдберr Херб 302 «rолый пистолет 33 1/з» 192 «rородские пижоы» 120 «rотика» 422 fотлиб Иан 122 [оттсман Ирвин 385 fрафолоrия 49, 353 [роув Уильям 454 fрувелл Эрин 203 rрэй Джон 53, 294 [удман rеЙЛ 166 rудман Шивани, доктор 266 Дарли Джон 287 Дауд Морин 135 «Двойник Флинта» 155 Делия Сала Серхио 28 Делэй Том 340 Демент Уильям 227 «День сурка» 120 Депрессия 46, 116, 130, 134 «Детки» 114 Джексон Майкл 250,434 Джефферсон Тайрон 317 Диаrностика 450 «Дикари» 128 Дилан Боб 284 Динер Эд 255, 259 Дислексия 191, 193 ДИК 147, 152, 321, 438, 443 «Дни вина и роз» 460 Доктор Фил, см. MaKrpo Фил 27, 114 «Долrий поцелуй на ночь» 170 «Дом на холме призра.. ков» 51 «Друrой мир: восстание ли.. канав» 403 Дукакис Китти 478 «Душим начальника» 303 д Дамер Джеффри 430 Данливи М.П. 254 Данте Алиrьери 119 Дарвин Чарльз 317, 320 ж Жак Эллиот 119 «Жена мясника» 77 «Женский мозr» 297 3 «За бортом» 174 «Заводной апельсин» 226 502 50 великих мифов популярной психолоrии 
«Заrадка Клинтона» 387 «Задом наперед: заrадка дис" лексии» 192 и Иrлтон Томас, сенатор 475 «Иrры разума» 419, 479 «Идеальные дочери» 387 Иллюзии 35, 149, 157, 233 Иллюзорная корреляция 41 «Имитатор» 422 Инсульт 62 Интеллект 16, 25, 58, 177, 204 Интерпретация 221 Интуиция 273,449 «История Антуана Фите.. ра» 338 к «Какая Саманта?» 170 Канеман Даниэл 256 Карнеrи Дэйл 64 Карр Джон Марк 438 Кассин Саул 441 Катарсис 300 Квантовое исцеление 267 Келли Джордж 28 Келли Айвэн 404 Кендалл..Такетт Кэт лин 341 Кеннеди Дж. Ф. убийст-- во 145 Кеннеди Роберт Ф. млад" ший 392 Кинr Стивен 11 О Кирби Дэвид 392 ККС вакцина 399 «Клан Сопрано» 219,467 Клеймо 364 Клинтон Билл 387 Клинтон Хиллари 135, 311 Клопфер Бруно 346 Коrнитивно"поведенческая терапия 484 Койн Джеймс 270 «Король червей» 133 Корриrан Патрик 372 Коффилд Фрэнк 199 «Кошмар на улице Вя.. зов» 414 «Красота по"американ" ски» 120 Кратциr rреrори 201 «Полуночный ковбой» 338 Кристберr Уэйн 36, 57 Критическое мышле.. иие 354 Критоманся 31 Кромер Алан 332 '-' Крюrер Иоахим 152 Кук Стивен 256 Кэмпбелл Дональд 77 «Кэрри» 382 Кэрри Джим 134 Кюблер"Росс Элизабет 134 л Лекроун Хэп 112 Леман Кевии 317 Ленrrенхаrер Бинья 234 «Лето Сэма» 414 Либер Арнольд 403 Ликкен Дэвид 245, 313 Линдберr Чарльз 438 Алфавитный указатель 503 
м MaKrpo Фил 27, 114 Макдермот Кэт лин 149 Маккарли Роберт 223 Маккарти Дженни 393 Маккатчен Лини 279 Маккейи Джон 355,393 Макклоски Майкл 33 Макконки Кевин 216 Мамфорд Алан 200 «Манчжурский канди" дат» 213 Марионетка 92, 250 Марстон Уильям Моул.. тон 242, 252 Маршалл Барри 260 «Мертвая зона» 77 Месмер Франц Антон 211 Месмеризм 211 Метаанализ 81, 269, 297, 359, 404 Мехл Маттиас 297 Миллер Зелл 108 Милтон Джули 81 Милуоки 430 Мисшел Уолтер 314 «Миф о счастье» 252 Мишон Жан"Ипполит, аб.. бат 354 Модель обучения Хани ...... Мамфорда 200 «Мой злейший Bpar» 382 «Молчание яrнят» 422 «Момент истины» 243 «Моральная чрезвычайная ситуация» 337 «Мыс страха» 414 Мэйз Ларри 152 Мюррей Чарльз 322 Мышление 31, 36, 46, 65, 247, 265, 273, 350 ЛлоЙД Эдди Джо 442 Локк Джон 254 Лор Джеффри 307 Лофтус Джеффри 153 Лофтус Элизабет 153 Лукас rенри Ли 439 «Любовь зла» 214 «Люди икс» 77 Лунатизм 237 н «Над пропастью во ржи» 114 Найда Стив 290 Нарциссизм 349 Наследственность 269, 321 Не вербальные подсказ" ки 294 Нейропсихолоrия 61 Нейрохирурrия 62 Нейссер Ульрик 145 Низкая самооценка 328 Никсон Ричард, прези.. дент 433 Норкросс Джон 469 «Ночь напролет» 460 «Нужна целая деревня» 311 Нэнси [рейс 422 Нэш Джан 479 Нэш Майкл 157 504 50 великих мифов популярной психолоrии 
о Обама Барак 393 Облеrченное общение 399 «Обычные люди» 114, 480 озпде 134 ОЛСQН rарри 468 Онихомансия 354 «Особое мнение» 77 «Охотники за "ривидения" ми» 77 п Память 143 ПараНОРМaJIЬНЫЙ 75 Пенн Дэвид 372 «Перл..Харбор» 192 Перлс Фредерик 470 Пирсон Карл 321 «Писатели свободы» 203 Плацебо 47, 73, 96, 212, 484 Плyrарх 402 Плюралистическое невеже.. ство 288 «Под запись» 433 «Цодсознательное соблазне.. ние» 93 Позитронно--эмиссионная томоrрафия (ПЭТ) 63 «Покидая Лас..Веrас» 460 «Полет над rнездо кукуш.. ки» 479 Полюсны Мелисса 164 «Поменяться местами» 320 «Помни» 172 Поппер Карл 247 Поспешные суждения 30 Поу" Харрисон 167 Похищение в Чоучилле 342 Почерк и черты характе.. ра 353 «Правдивая ложь» 250 Правило М'Нотеиа 431 П parep Деннис 29 «Превосходство Бор" на» 1 70 «П реобразование алкоrоли.. ка» 460 «Прерванная жизнь» 114 Предвидение 76 Преступники 146, 422, 428 Причудливые диеты 39 Проективные техники 348 «Профиль убийцы» 422 Прулкс Кристина 124 Псевдопациенты 365 Психиатрические ярлы.. ки 364 Психоанализ 160 Психокинез 75 Психомифолоrия 22 «Пятница, 13» 414 р Раздвоение личности 24, 53, 380 Размывание ответственно.. сти 289 Райн Джозеф Бзнкс 79 Райнд Брюс 339 Расщепление личности 53 «Реальные кабаны» 120 Редиrер rенри 149 Алфавитный указатель 505 
Рейrан Рональд, прези.. дент 277, 428 Рид Томас 32 Робинсон ДЭНИЭЛ 368 Робинсон Том 127 Роджерс Карл 470 Розенхан Дэвид 365 Розофф Барбара 197 Роршах repMaH 345 Росс Ли 85 Роттон Джеймс 404 Роули Лаура 254 Рукопожатия 492 Русио Джон 370 Рэдиш Крис 317 РЭЗ0нЧарльз 407 Рэйс Виктор 212 с CaraH Карл 36, 487 Саллоуэй Фрэнк 317 Салмон Мэтт 340 Самоубийство 374 Саул Леон 468 Сеrал Нэнси 314 Сексуальное насилие 24, 336 СелиrманМартин 256 «Сеть» 301 Симпсон о. Дж 146, 434 «Симпсоны» 135, 293 Синдром взрослых детей ал.. коrоликов 387 «Синдром воскреmения» 155 Синдром эрудита 51 Синестезия 489 Скорочтение 39, 207 Скьюз Дэвид 341 Слейтер Лорен 369, 382 «Смелость исцелять» 337 Снайдер Марк 149 Снайдер Тобурн 468 Сновидения 11, 219, 236 Собелл Марк и Линда 463 «Солrи мне» 241 Сонный паралич 168 Сперри Роджер 67 Спитцер Роберт 365 Стивенсон Роберт Льюис 380 «Стражи» 346 Стрефосимволия 192 «Супермен» 86 Сьютберт Эртель 81 т Таврис Кэрол 307 Таннен Дебора 294 Тассеоrрафия 353 Твен Марк 31, 75 Теллеrен Аук 313 Темерлин орис 370 «Темный рыцарь» 414 « Техасская резня бензопи" лой» 414 Техника rанзфельд 80, 81 Тиме рос ал 392 Томатис Альфред 105 «Тринадцать» 114 Туркхаймер Эрик 326 Тэйлор Аннет 89, 249 у «Убийства в саду» 213 Уинфри Опра 157, 267, 388 50& . 50 великих мифов популярной психолоrии 
«Ультиматум Борна» 170 «Умница Уилл XaH тинr» 467 Уотсон Джеймс 320 «Управление rHeBOM» 301 Урановитц Сеймур 149 ф Фенилкетонурия 327 Физиоrномика 353 Физиолоrическая актив ность 243 Филипе КеллиЭнн 270 «Флетчерство» 253 Флути Даr 393 Фоллетт Виктория 164 Фонемы 193 Фостер Джуди 422, 429 Фосфены 87 Фотоrрафическая па мять 145, 175 Франкл Виктор 470 Франклин Бенджамин 211 Франклин Джордж 151 Фредериксон Рене 161 Фрейд Анна 113 Фрейд Зиrмунд 144, 154, 162, 221, 468 Френолоrия 25 Френш Питер 388 х Хайд Джанет 394 Хайман РоналЬД 197 «Халк» 301 Хани Питер 200 Харрис Джудит Рич 311, 325 Харрис Эрик 328 Харрис Юри Делл 74 Хартманн Хайнц 316 Харш Николь 145 Хеликобактер пилори 261 Хелмс Хитер 124 Хехт Дженнифер Майкл 252 Хилл Джон 115 Хинкли Джон . 429 Хиромантия 353 Хит Чип 107 Холмбек rрэйсон 115 ХонортонЧарльз 81 Хорвитц Аллан 367 XopraH Джон 30 Хоффер Эрик 254 ц «Царь ropbI» 293 «Целуя девушек» 155 ч Чандлер Джордан 250 «Человек дождя» 51, 398 ш Шаффер Томас 352 Шварц Норберт 55 Шекспир Вильям 85,402 Шелдрейк Руперт 85 Шер Кеннет 387 «Шестое чувство» 77 «Шесть столпов самооцен'" КИ» 330 Алфавитный указатель 507 
Шиаво Терри 62 Шизофрения 379 Шихи rейл 119 Шкала умственных спосо ностей по Векслеру 178 Шлессинrер Лора 340 Шмолк Хайке 146 Шорт Элизабет 438 Шпиrель Дэвид 271 Штерн Вильrельм 348 Шторм Ланс 81 э ЭВКJIид 84 Эвристическая доступ.. ность 190 Эвристическая репрезента.. тивность 48 Эйнштейн Альберт 65, 207 Эйсенк Майкл 255 Экерман Роберт 387 Экснер Джон 349 Экстрасенсорная rорячая линия мисс Клео 74 Экстрасенсорное воспри-- ятие (ЭСВ) 74 Электрошоковая терапия (ЭШТ) 51, 473 Электроэнцефалоrрамма (ээr) 63, 157, 214 Эллис Альберт 255, 471 Эмлен Стивен 283 Эмпирическая психоло.. rия 28 ЭНfСТ Жюль 317 Эпилепсия 67, 171 Эпли Николае 90 Эриксон Мильтон 218 Эриксон Эрик 122 Эрнандез Хорхе 442 Эрнст Сесиль 317 Эрссон Хенрик 233 Этуотер Бр'ент 268 «Эффект бабочки» 161 Эффект Барнума 360, 389 Эффект Моцарта 107 ю Юлий Цезарь 158 ЮНf Карл 470 я Ялом Ирвнн 470 Япко Майкл 153 
Об авторах С'Котт о. Лuлuе1tфелъд  профессор психолоrии Етоту University в Атланте, США. Автор более 200 журнальных ста.. тей и книr, обладатель HarpaдbI Американской психолоrи.. ческой ассоциации (АПА) за выдающийся вклад в развитие клинической психолоrии. Бывший президент Общества «Клиническая психолоrия» АПА и член Ассоциации психо.. лоrической науки. Редактор журнала «Scientific Reviewof I Mental Health Practice». Основные области исследования доктора Лилиенфельда: расстройства личности, психиатри.. ческая классификация и диаrноз, псевдонаука в психиат-- рии. CmU8e1t Дж. Лuии  профессор психолоrии и директор психолоrической клиники в State University 0/ New У ork в Бин" reMTOHe, США. Член редакционных коллеrий 11 журналов, имеет 270 академических публикаций, в том числе 16 книr. Бывший президент подразделения «Психолоrический rип.. 80З» АПА, обладатель президентской HarpaдbI rосударствен" u Horo университета Нью"Иорка за ученость (эрудицию) и творческую активность. Член АПА и Ассоциации психоло.. rической науки, ero исследования финансируются Нацио.. нальным институтом психическоrо здоровья. Основные области исследования: rипноз, память, фантазия, расщеп.. ление личности. ДЖО1l Русио.... доцент психолоrии в The College 0/ New ]ersey, США. Ero академические интересы: количественные мето.. ДЫ психолоrическоrо исследования и особенности псевдо" Алфавитный указатель 509 
науки. Опубликовал более 50 статей и книr, в том числе: «Критическое мышление в психолоrии: отделение смысла от бессмыслицы». Член редакционных коллеrий журналов «Journal of Abnormal Psychology» и «Psychological Assessment»; а также младший редактор журнала «Scientific Review of M ental Health Practice». I Ьаррu л. Ьейерстайи I был профессором психолоrии Siтon Fraser University, Канада, председателем Общества скеп.. тиков Британской Колумбии. А также соредактором журнала «Write Stuff», младшим редактором Научноrо обзора не.. u u традиционнои медицины и соавтором мноrих статеи в жур" нале «Sceptical Inquirer» и в дрyrих профессиональных жур" палах. 
Издание для досуrа психолоrия. Антолоrия МЫСЛИ Скотт о. Лилиенфепьд, Стивен Дж. Линн, Джон Русио, Барри л. Бейеретайн 50 ВЕЛИКИХ миФов популярной психолоrии Директор редакции Е. Капьёв Руководитель направления л. Ошеверова Ответственный редактор К. Пискарева Художественный редактор п. Петров Технический редактор о. Куликова Компьютерная верстка о. Шувалова Корректор Н. Сикачева 000 «Издательство «ЭКСМQ» 123308, Москва, УЛ. 30pre, д. 1. Тел. 8 (495) 411..68..86, 8 (495) 956-39..21. Ноте page: www.eksmo.ru E..mail: InfoСФеksmо.ru 8ндiрушi: «ЭКСМО» дК.Б Баcnасы. 12ЗЗ08. Мескеу, Ресей. 30pre Kвweci, 1 VЙ. Тел6 8 (495) 411..es...86, 8 (495) 956..39..21 Ноте page: \VМY.eksmocru E..mail: info@eksmo.ruc Тауар белriсi: «Эксмо» I(.aзак.craн Ресnyбликасында диcrpибыотор жене eHiM бойынша арыз-талаnтapды к.абылдаушыны'i eкiлi «РДЦ...Апматы» ЖШС. Anматы ., Домбровский кеш., 3«а», литер Б. офис 1. Тел: 8(727) 2 51 5989,90,91,92. факс: 8 (721) 251 58 12 ВН. 107; E...mail: RDC..Almaty@eksmo.kz eHiMHiti жарамдылыlt\ мерЗiМi wектелмеreн. Сертификация 1УР811Ы akJ18paт саЙТ1'а: VNNI.eksmo.ru/certification Сведения о подтверждении соответствия издания соrласно законодательству рф о техническом реryлировании можно получить по адресу: http://eksmo.ru/certification ендiрrен мемлекет: Ресей Сертификация растырылмаf'ан Подписано в печать 26.09.2013. Формат 60х84 1/16. rарнитура «Нью..Баскервиль». Печать офсетная. Усл. печ. л. 29,87. Тираж 3000 экз. Заказ 7492 Отпечатано с rOToBbIX файлов заказчика в ОАО «Первая Образцовая типоrрафия», филиал «УЛЬЯНОВСКИЙ дом ПЕЧАТИ» 432980,r.Ульяновск,ул.rончарова,14 ISBN 978..5-699-68521--9 111111 111111 9 785699 685219